護理學習計劃

護理學習計劃(推薦15篇)。

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護理學習計劃【篇1】

(一)新上崗護理人員的培訓計劃：

1要求：以臨床基礎護理技能為主，兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握基礎護理操作。

2培養(yǎng)目標：

(1)加強職業(yè)道德教育，樹立專業(yè)思想，嚴格素質要求，加強護士素質培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的工作作風。

(2)學習院內各項規(guī)章制度和相關法律法規(guī)。

(3)與臨床實踐相結合抓好“三基”訓練，掌握各項護理操作規(guī)程。

(4)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。

(5)學習?？谱o理理論和技能。熟悉心內科常見病的護理常規(guī)。

(6)學習為患者做健康教育。

(7)掌握護理文件書寫，熟練各項護理文書的填寫和書寫。

(8)掌握本科室常用的各項操作技術。

3培訓計劃：

(1)鼓勵自學。參加總院、本院及科內組織的業(yè)務學習。

(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。

(3)在實踐中培訓：利用護理業(yè)務查房和晨會提問，通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

(4)不定期進行技術操作，護理理論知識考核?？己藘热轂槟壳搬t(yī)院已經(jīng)組織培訓的各項護理操作相關知識和三基知識。

4.培訓計劃和方法：

(1)鼓勵自學。參加總院、本院及科內的業(yè)務學習，完成每年繼續(xù)教育學分。側重?？萍膊〉淖o理知識和技能。

(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。

(3)利用護理業(yè)務查房以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

(4)每月進行技術操作考核

護理學習計劃【篇2】

培訓方法：

1．全院醫(yī)生護士自學各項基礎護理操作流程。

2．醫(yī)療護理質量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓。

3．科室每月組織1次業(yè)務培訓，包括小講課、教學查房、專題講座等。

4、實施“三基”考核兩級負責制，醫(yī)院由醫(yī)療護理質量辦公室負責，科室主要由科室主任護士長負責。

學習內容：

（1）根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務技術學習活動，以學習“三基”為基礎，同時掌握本專業(yè)國內外新進展，并應用到臨床工作中。

（2）學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關法律、法規(guī)，必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

（3）從健康衛(wèi)生入手，結合疾病預防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預防及用藥知識等內容進行學習。

考核方法：

1．醫(yī)療護理質量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核，1次法律法規(guī)知識考核。

2．護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

3．醫(yī)務科每年對全院醫(yī)生的基本操作技能進行考核1次。

4.科室每月組織?？评碚摵图寄懿僮鞲骺己?次。

5.急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

護理學習計劃【篇3】

為不斷提高我院護理人員業(yè)務素質，進一步提高護理質量，根據(jù)我院實際情況，特制定此培訓計劃：

一、三基培訓及考核：

總目標：護理基本理論、基本技能操作合格率達100%。

1、培訓和考核對象：35歲以下護理人員

2、三基理論基礎知識培訓及考核

由科護士長帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講。內容以護理基礎知識為主，具體安排如下：

(1)時間：每季度安排二次科內業(yè)務學習

(2)主講人：各科護士長

(3)內容：以繼續(xù)教育計劃為主

(4)地點：會議室

(5)參加人員：全體科內護理人員

(6)考核方法：每季度進行一次三基理論考試

3、三基技能培訓及考核

時間：每季度進行考核，根據(jù)護理部統(tǒng)一安排

方法：首先組織科內護理骨干進行培訓，合格后對本科護理人員進行技術指導然后由護理部對全體護理人員進行統(tǒng)一考核。

二、各級護理人員培訓計劃：

對各級各類護理人員”三基三嚴”培訓的目標及要求

(一)第1年新護士的培訓

1.培訓目標：

(1)做好崗前教育，教導愛崗敬業(yè)

(2)抓好“三基”(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實踐相結合。

(3)工作中要求掌握核心制度，各班職責，熟練掌握基礎護理操作技術。

(4)了解?？谱o理理論與技能。

2.具體要求：

安排各科室輪轉。護士長要經(jīng)常組織召開新護士座談會，了解其工作情況及有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。

(1)新入院護士進入工作崗位前，必須接受護理部組織的“崗前培訓”和服務規(guī)范訓練。各科室由護士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責的培訓。

(2)護士長應結合每個護士制定出具體培訓計劃。

(3)須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，三個月后再參加夜班輔班工作。

(4)參加所在科室及護理組織的各項業(yè)務學習。

(5)新參加工作的護士應不斷加強自身素質修養(yǎng)(包括思想素質、業(yè)務素質和身體素質)。工作時，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。

(6)3個月必須勝任護士工作

(二)工作后1-3年護士的培訓

1.培訓目標：

(1)具有熟練的基礎護理技能。

(2)掌握護理基礎理論及護理專業(yè)知識。

(3)掌握各?？浦委焹x器(如心電監(jiān)護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液泵等)的操作方法。

(4)掌握各?？谱o理常規(guī)及護理技術

(5)能規(guī)范化書寫護理文書.

2.培訓方法:

(1)護理部結合醫(yī)院情況定出輪轉計劃和培訓內容

(2)各科護士長根據(jù)護理部制訂的輪轉計劃和培訓內容，結合臨床工作，有計劃地安排自學

(3)書寫護理病歷，不定期由護士長檢查審核。

(4)由護理部培訓基礎護理16項操作：如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。

(5)組織考試：每月份按護理部的部署，組織基礎護理操作考試、專科理論知識與技能考試、護理學基礎知識等。

(6)出科前由輪轉科室負責進行理論及操作技術的考核，并就其服務態(tài)度和工作表現(xiàn)作出鑒定

(三)工作3—5年護士的培訓

1.培訓目標

(1)熟練掌握護理基礎理論知識及基礎護理操作技能，能制定完整的護理計劃。

(2)掌握?？剖中g護理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識。

(3)熟練地配合大手術及危重患者的搶救工作，掌握在緊急情況下的處理原則。

(4)達到護師任職條件者能有效指導護生的臨床實習。

2.培訓方法:

(1)科內根據(jù)個人特長，結合工作需要，分組進行護理工作

(2)科室應有計劃.有步驟地安排業(yè)務學習、小講課及組間輪轉.

(3)鼓勵自學或參加本科及大專的深造，也可以脫產(chǎn)學習等方法進修，以達到護理大專水平.

護理學習計劃【篇4】

我當護士已經(jīng)兩年了?；仡欉^去的兩年，我的內心充滿了喜悅和苦澀。我一直以謙虛的態(tài)度對待患者，減輕患者的痛苦已經(jīng)成為我的使命，所以我配得上“白衣天使”的稱號。在20__的新的一年里，我們的護理工作也要更上一層樓。為此，特制定20__個人工作計劃:

一、工作目標

在20__，我想提高服務質量，更好地為診所服務。變以前的被動服務為主動服務，努力做到收發(fā)貨物積極主動、熱情主動、無差錯，及時溝通存在的問題，解決并落實，規(guī)范和細化各項工作規(guī)范。消毒滅菌準確徹底，刻不容緩。都說素質決定能力。我應該積極提高自己的素質，加強學習，爭取進步。認真學習醫(yī)院管理規(guī)范，協(xié)助護士長做好工作。

二、工作面

(一)學習管理規(guī)范

認真學習醫(yī)院管理規(guī)范，逐句分析學習，不懂就提問，協(xié)助護士長完成各項工作。掌握各項規(guī)章制度、操作規(guī)程、崗位職責和應急預案，做好各項工作。

(二)接受最新知識，提高專業(yè)素質

積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務培訓，學習部門內部業(yè)務，不斷學習新的專業(yè)知識，提高自身專業(yè)素質，做好每一項工作。

(三)積極熱情服務，提升服務理念

“主動、及時、準確”地為患者服務。按照標準進行護理操作，樹立良好的服務形象，定期向患者咨詢，更周到地為每一位患者服務。

(四)加強個人修養(yǎng)，樹立“天使”形象

加強基本技能培訓，包括思想政治、業(yè)務素質、醫(yī)德醫(yī)風、臨床技能等。提高自身思想政治素質，學習文化科學、專業(yè)實踐和管理科學知識，提高護理管理水平和質量。

三、保障措施

(一)加強基礎理論知識的學習

加強理論知識的學習，不斷豐富自己的專業(yè)技術知識，利用業(yè)余時間多閱讀護理相關書籍，密切關注護理知識的新動向。

(二)加強專業(yè)知識的操作

在工作中不斷總結經(jīng)驗教訓，做到膽大心細，客服心中有障礙。定期或不定期總結工作，遇到困難咨詢其他有經(jīng)驗的護士。

(3)做好基礎護理

規(guī)范護理工作，保持患者床面清潔，無異味、無污漬，物品擺放整齊，確保輸液滴劑遵醫(yī)囑煮熟，勤巡視輸液患者，善于觀察病情，及時解決問題。

以上是我個人20__年的工作計劃，可能還不是很成熟。我希望達到我想要的目的。新的一年，我會更加努力，認真負責地對待每一項工作，更好地為每一位患者服務，為醫(yī)院的建設貢獻自己的力量。

護理學習計劃【篇5】

1.態(tài)度

(1)樹立正確的科學觀，五心待人。

(2)充分認識護士工作的性質與任務，理解患者與護士之間的相互關系。

(3)對醫(yī)院各項工作持有正確的態(tài)度，見習中充分發(fā)揮特長，在行動上表現(xiàn)出極大的熱忱。

(4)加強強道德修養(yǎng)，嚴格要求自己。

(5)充分認識護士應具備的良好素質及護士在實際工作中所起的作用。

2.知識

(1)掌握護士工作的具體要求和方法。

(3)了解組織各類教學活動的具體過程和方法。

(4)了解大型手術的程序。

護理人員是患者接觸最多、最早、最密切的工作者，護理人員的素質和形象直接影響醫(yī)院形象，故應加強業(yè)務學習，注重人才培養(yǎng)，提高護理隊伍整體素質。

1、加強愛崗敬業(yè)教育。貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高整體護士素質。

2、加強業(yè)務學習。護理每月組織全院性業(yè)務講座一次，每月組織護理業(yè)務和教學查房一次;科室堅持每月一次業(yè)務學習，每月一次晨會提問，堅持危重病人護理查房，開展疑難病例護理會診，堅持“三基”培訓與考核工作。“三基培訓計劃”要求人人過關，并將成績納入個人檔案，作為個人考評的客觀依據(jù)，形成一種比、學、趕、幫的氛圍，培養(yǎng)護理人員一套過硬的業(yè)務技術。

3、注重人才培養(yǎng)，提高護理隊伍綜合實力。

①根據(jù)護理發(fā)展需要，選派護理人員外出進修或參加護理新知識、新技術培訓班。

②鼓勵在職護理人員參加護理大專、大本的學習，向更高層次沖刺，并鼓勵護理人員積極撰寫論文，爭取實行護理論文零突破。

③在確保醫(yī)療、護理工作正常運轉的前提下，加快對三年以下的在崗護士的規(guī)范化培訓與重點科室護理人員的培訓。

④規(guī)范教學，加強對實習、進修、新上崗護士的臨床帶教工作。

⑤充分培訓護理人員組織參與性，操作比賽。5月12日護士節(jié)舉辦一次護理操作比賽。

4、加強護士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務，要求護理人員嚴格執(zhí)行護士儀表規(guī)范，堅持文明用語，落實到每一個護理崗位。

護理學習計劃【篇6】

一、目的要求

畢業(yè)實習是護理教學過程中重要的組成部分，是完成教學計劃的最后教學階段。要讓學生通過實習，鞏固和加深醫(yī)學基礎理論知識，訓練學生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力，從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術，并學會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。在實習教學過程中，特別要培養(yǎng)學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫(yī)療作風，加強醫(yī)學道德修養(yǎng)，使學生遵紀守法，成為德智體美全面發(fā)展的應用型護理人才，為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。

二、實習內容

1、認真學習門診、病房文件書寫規(guī)范，能正確采集護理病史，達到內容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。

2、熟練掌握各項護量文件的書寫，能根據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。

3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量，達到臨床合理應用。

4、運用護理基礎理論、基礎知識和基本的臨床技術，熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。

三、實習科目與時間安排

xxx。

四、教學方法和落實措施

1、每次實習生初進病房時，由病區(qū)護士長介紹病房情況、病房制度和常規(guī)工作。并介紹一般護理常規(guī)、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。

2、在帶教老師指導下，實習生應深入病房了解病情變化，在上級護士指導下進行護理工作，填寫護理表格，及時寫好護理病程記錄，各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚，并須簽名。各病區(qū)護士長每月不定期進行考核，考核計入學生平時成績收集整理。

3、上級護士長查房時，由負責該病人的實習生匯報護理計劃，提出護理計劃意見。對存在的問題，其他同學可參加討論，帶教老師要以啟發(fā)和提問的方法，培養(yǎng)學生正確的臨床思維方法。

4、帶教老師帶領實習生參加病房值班及搶救值班，節(jié)假日期間值班的實習生在次日上午應參加病房查房，在上級護師帶領下完成護理任務后方可休息。

5、各教研組每x周對實習生進行一次小講課，科教科每月對教研組小講課教案及聽課記錄進行檢查。

6、各科每周必須最少組織一次教學查房，每月由護理部檢查教學查房記錄。

五、考核

1、政治思想考核，每科實習結束時根據(jù)平時實習生政治學習、政治表現(xiàn)、遵守規(guī)章制度、團結互助、工作責任心、愛護公物和為病人服務態(tài)度等方面，由個人寫出小結，科室?guī)Ы汤蠋熥鞒隹己司唧w意見。全部實習結束時，先由學生個人作自我鑒定，護理部簽署詳細的鑒定意見。

2、業(yè)務考核：

（1）平時考核：護理部，護士長，帶教老師要隨時了解實習生的工作，學習和思想狀況。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班、等方式，考核實習生基礎理論，基本知識的深度和廣度，掌握技術操作的正確和熟練程度，特別注意實習生分析問題和解決問題能力，對待病人態(tài)度，遵守規(guī)章制度的情況，并請護士長、護士同志及相關人員協(xié)助做好考察工作。

（2）出科考核（理論占xx﹪、技能占xx﹪）：各科實習結束時，學生填寫實習手冊交帶教老師，并由帶教老師提出業(yè)務考核意見，經(jīng)過該科考核后輪轉，考核可采取理論考試，臨床技能操作，經(jīng)護士長，帶教老師，評議分數(shù)，由科室將實習手冊和實習成績交護理部匯總。

六、畢業(yè)實習成績評定辦法

1、實習成績評定標準

（1）完成實習計劃的程度。能否將所學的理論知識聯(lián)系實際工作。對常見病作出正確的診斷和處理。

（2）系統(tǒng)觀察病人，臨床思維和分析問題的能力。參加查房和業(yè)務討論時回答上級護師提問和發(fā)言的情況。

（3）護理病歷（包括各種記錄）書寫是否完整真實，清晰扼要，以及對病史進行概括和分析的能力。

（4）臨床基本操作的正確性和熟練程度，臨床護理和治療措施掌握的情況。

（5）能否遵守實習守則，做到關心病人，工作主動、學習認真，以及參加時政學習情況。

2、實習成績記分：實習成績采用四級記分：優(yōu)、良、及格、不及格。其記分標準：

（1）優(yōu)（xx-xx）：積極主動，認真而又圓滿地完成以上五個方面。

（2）良（xx-xx）：能認真負責，較好地完成以上五個方面。

（3）合格（xx-xx）：基本上做到以上五個方面，但不夠主動認真，偶有缺點和差錯，還能虛心改正。

（4）不合格（xx分以下）：以上五個方面大部分不能做到。

3、關于實習生病、事假和缺勤等的處理規(guī)定：

（1）凡畢業(yè)實習成績，有一門主科（內科、外科、婦產(chǎn)科、兒科）或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者，應予留級，參加下屆實習。

（2）在任何一科實習，無故缺勤超過x天以上者，該科按不及格論處，并應按該科時間補實習，同時根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分。

（3）在任何一科實習，病、事假累計超過x天以上者，該科按不及格論處，并應按該科時間補實習。

（4）未經(jīng)帶教老師同意，擅自操作，造成醫(yī)療事故者，根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分，實習成績按不及格論處。

（5）違反醫(yī)院院紀院規(guī)，造成不良后果者，根據(jù)情節(jié)輕重和認錯態(tài)度予以紀律處分，實習成績按不及格論處。

七、組織領導

1、科教科負責組織實習生的醫(yī)德醫(yī)風、行為規(guī)范、醫(yī)院有關制度的學習，搞好崗前培訓。定期檢查實習完成情況，了解實習學生的學習態(tài)度，職業(yè)道德，勞動紀律等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，重大問題，事件及時向各實習院校匯報，對違紀學生提出處理意見。

2、各科室?guī)Ы汤蠋煈獓栏癜凑铡秾嵙暽纸M輪轉表》和《實習教學計劃》實施帶教工作，并將教學工作中出現(xiàn)的問題及時反饋到科教科。

護理學習計劃【篇7】

在護理培訓年基礎上，結合20xx年，以及我院護理人員有很多年輕護士，普遍護理經(jīng)驗不足的實際情況，制定20xx年護理業(yè)務學習計劃，重點偏向護理操作的培訓考核。

一、培訓內容

1、3月份皮下、皮內、肌肉注射、主講：張化

2、4月份留置針操作、輸液泵、微量泵的使用、主講：王文

3、5月份各種評估表的使用、交接班制度主講：王學、無菌技術主講：楚霞

4、6月份消毒隔離知識、心肺復蘇、查對制度、主講：孫霞

5、 7月份心電監(jiān)護、心電圖機的操作流程、處理醫(yī)囑制度、主講：龐龍

6、 8月份修訂后制度的培訓（醫(yī)用冰箱、高危藥品、急救車封車、各班護士職責、各能級護士職責）主講：王欣

7、 10月份臨床護理技術操作常見并發(fā)癥的預防及處理（鼻飼留置胃管、口腔護理）主講：孫瑋

8、 11月份針刺shang的處理流程、導尿（男女）主講：孫霞、王瑋

二、培訓時間：定于每月第三周星期五下午2點30分

三、培訓地點：七樓會議室或八樓示教室

四、培訓方式：在職護理人員參加，指定護理人員講課

五、根據(jù)20xx年度我院護理工作的實際情況，護理部業(yè)務學習內容可以有所更改，由護理部具體安排。

六、要求：

1、當月講課的人員，請于當月10號前將課件復印件交給護理部備案。

2、沒有特殊情況不得請假，年底以簽到次數(shù)統(tǒng)計，缺課達2次以上，年抵扣一次性獎金50-200元，值班護士由護士長簽名備注，病假、產(chǎn)假除外

3、年底根據(jù)全年培訓情況，評選3位備課講課認真負責的護理人員，給予獎勵。

4、請自帶筆記本，年底檢查

5、張垚、龐惠、楚霞（2—10月）各準備一次護理查房

護理業(yè)務學習計劃

為不斷提高我院護理人員業(yè)務素質，進一步提高我院護理質量，達到二級醫(yī)院質量標準，根據(jù)我院實際情況，特制定計劃：

一、對各級護理人員繼續(xù)教育的培訓內容與安排：

1、科室每月集中組織一次護理業(yè)務學習，其余時間以自學為主。

2、每月組織一次護理查房。

3、每半進行一次護理基礎理論知識考試;每月組織護理技術操作考核一次。

4、參加總院組織的各項學術講座和三基理論考試與操作考試。

5、認真學習護理核心制度、各項護理技術操作、以及科內護理常規(guī)。

二、根據(jù)年資不同，對各級護理人員的培訓要求：

(一)新上崗護理人員的培訓計劃：

1要求：以臨床基礎護理技能為主，兼學?？谱o理知識和技術。能熟練掌握基礎護理操作。

2培養(yǎng)目標：

(1)加強職業(yè)道德教育，樹立專業(yè)思想，嚴格素質要求，加強護士素質培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的工作作風。

(2)學習院內各項規(guī)章制度和相關法律法規(guī)。

(3)與臨床實踐相結合抓好“三基”訓練，掌握各項護理操作規(guī)程。

(4)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。

(5)學習?？谱o理理論和技能。熟悉心內科常見病的護理常規(guī)。

(6)學習為患者做健康教育。

(7)掌握護理文件書寫，熟練各項護理文書的填寫和書寫。

(8)掌握本科室常用的各項操作技術。

3培訓計劃：

(1)鼓勵自學。參加總院、本院及科內組織的業(yè)務學習。

(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。

(3)在實踐中培訓：利用護理業(yè)務查房和晨會提問，通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

(4)不定期進行技術操作，護理理論知識考核?？己藘热轂槟壳搬t(yī)院已經(jīng)組織培訓的各項護理操作相關知識和三基知識。

4培訓計劃和方法：

(1)鼓勵自學。參加總院、本院及科內的業(yè)務學習，完成每年繼續(xù)教育學分。側重?？萍膊〉淖o理知識和技能。

(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。

(3)利用護理業(yè)務查房以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

(4)每月進行技術操作考核

護理學習計劃【篇8】

畢業(yè)25年

1.熟悉各?？萍膊〉淖o理常規(guī)及健康教育知識，還有?？萍膊〉睦碚撝R、護理要點。(每月根據(jù)科室收治的病種來進行培訓)

2.能勝任常規(guī)的?？萍膊〉淖o理及技術操作，對于專業(yè)

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性強的護理及操作可請院內其它專業(yè)科室的骨干來指導、學習，再進行過關。

3.掌握基礎護理及技術操作，按護理部規(guī)定完成。 4.每年完成80個夜班。

5.為了提高專業(yè)技能，有計劃派她們到?？戚喕貙W習。 6.練習撰寫論文。 護師：

1.具有護士所要求掌握的內容。

2.能熟練掌握基礎護理理論知識及技術操作。 3.能熟練掌握各專科護理常規(guī)及技術操作并能指導護士工作。

4.能熟練掌握及配合醫(yī)生的各種技術操作。

5.能熟練掌握各種危重病人的病情觀察及各急救技術。 6.組織病房的業(yè)務學習、護理查房等工作。 7.具有指導護士工作的能力。 8.每年完成60個夜班。

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他們繼續(xù)往前走。走到了沃野，他們決定停下。 被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救過來了。 被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。” 一旁好奇的朋友問到： “為什么我打了你以后你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？” 另一個笑笑回答說：“當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它； 相反的如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，任何風都抹不去的?！?朋友之間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。 在日常生活中，就算最要好的朋友也會有摩擦，也會因為這些摩擦產(chǎn)生誤會，以至于成為陌路。 友情的深淺，不僅在于朋友對你的才能欽佩到什么程度，更在于他對你的弱點容忍到什么程度。 學會將傷害丟在風里，將感動銘記心底，才可以讓我們的友誼歷久彌新！ 友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的舒解劑； 是我們壓力時的流瀉口，是我們?yōu)碾y時的庇護所； 。 5歡迎下載

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是我們猶豫時的商議者，是我們腦子的清新劑。 但最重要的一點是，我們大家都要牢記的： “切不可苛求朋友給你同樣的回報，寬容一點，對自己也是對朋友。” 愛因斯坦說：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友?！?他們繼續(xù)往前走。走到了沃野，他們決定停下。 被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救過來了。 被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。” 一旁好奇的朋友問到： “為什么我打了你以后你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？” 另一個笑笑回答說：“當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它； 相反的如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，任何風都抹不去的?！?朋友之間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。 在日常生活中，就算最要好的朋友也會有摩擦，也會因為這些摩擦產(chǎn)生誤會，以至于成為陌路。 友情的深淺，不僅在于朋友對你的才能欽佩到什么程度，更在于他對你的弱點容忍到什么程度。 學會將傷害丟在風里，將感動銘記心底，才可以讓我們的友誼歷久彌新！ 友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的舒解劑； 是我們壓力時的流瀉口，是我們?yōu)碾y時的庇護所； 是我們猶豫時的商議者，是我們腦子的清新劑。 但最重要的一點是，我們大家都要牢記的： “切不可苛求朋友給你同樣的回報，寬容一點，對自己也是對朋友。” 愛因斯坦說：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友。” 。 6歡迎下載

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護理學習計劃【篇9】

一、腹瀉的護理

（1）評估相關因素，去除病因。腹瀉常見原因是飲食不當及腸內感染，應停止食用可能被污染的食物以及可能引起消化不良及過敏的食物。感染引起的腹瀉可按醫(yī)囑用抗感染的藥物。

（2）觀察并記錄排便次數(shù)、性狀及腹瀉量，收集糞便送檢。

（3）做好消毒隔離，與其他患兒分室居住。食具、衣物、尿布應專用，護理患兒前后要洗手，對腹瀉患兒的糞便，被污染的衣、被進行消毒處理，防止交叉感染。

二、體液不足的護理

（1）防止體液繼續(xù)丟失通過調整飲食和按醫(yī)囑用藥控制感染；嘔吐重者可按醫(yī)囑應用止吐藥。

（2）按醫(yī)囑補充液體糾正脫水

1）口服0rs液：適用于輕、中度脫水而無嚴重嘔吐者。累積損失量按輕度脫水50m1/kg、中度脫水80～100m1/kg喂服，于4～6h喂完；繼續(xù)損失量根據(jù)排便次數(shù)和量而定。一般每1～2min喂5ml（約l小勺），稍大的患兒可以用杯子少量多次飲用。若嘔吐，可停10min再喂，每2～3min喂5ml。

注意事項：

①服用0rs液期間應讓患兒照常飲水，防止高鈉血癥的發(fā)生；

②如患兒眼瞼出現(xiàn)水腫，應停止服用ors液，改用白開水；

③新生兒或心、腎功能不全，休克及明顯腹脹者不宜應用0rs液。

2）靜脈補液：適用于中度以上脫水的患兒。

①定量：補液總量包括三部分，即累積損失量、繼續(xù)損失量及每日生理需要量。以上三部分合計液量，在禁食情況下，入院第一天應供給液體總量為：中度脫水120～150m1/kg；重度脫水150～180m1/kg。上述補液量適用于嬰幼兒。

②定性（輸液種類）：根據(jù)脫水性質而定。低滲性脫水用2/3張溶液；等滲性脫水用1/2張溶液；高滲性脫水用1/3或1/5張溶液。上述混合液的配制方法參見第五節(jié)小兒液體療法的護理。

③定速（輸液速度）：要根據(jù)脫水的程度和性質確定。重度脫水伴有周圍循環(huán)衰竭時，應首先迅速滴入或直接靜脈推注等張含鈉液，以迅速擴充血容量，糾正休克，然后再繼續(xù)輸入液體。低滲性脫水時輸液速度應稍快，高滲性脫水時速度宜稍慢。一般累積損失量（約為補液總量的1/2）應于8～12h補足，滴速約為每小時8～10m1/kg。繼續(xù)損失量、生理需要量則在補充累積損失量以后的12～16h內均勻滴入，滴速為每小時5m1/kg。在補液過程中還要隨時根據(jù)患兒病情的變化調節(jié)輸液速度。

④注意事項：

a、輸液速度過快易發(fā)生心力衰竭及肺水腫，速度過慢脫水不能及時糾正。

b、補液中應密切觀察患兒前囟、皮膚彈性、眼窩凹陷情況及尿量，若補液合理，3～4h應排尿，表明血容量恢復。若24h患兒皮膚彈性及眼窩凹陷恢復，說明脫水已糾正。若尿量多而脫水未糾正，表明輸入的液體中葡萄糖液比例過高；若輸液后出現(xiàn)眼瞼水腫，說明電解質溶液比例過高。

c、及時觀察靜脈輸液是否通暢，局部有無滲液、紅腫。

d、準確記錄第一次排尿時間、24h出入量，根據(jù)患兒基本情況，調整液體入量及速度。

三、營養(yǎng)不足的護理

對輕型腹瀉患兒可繼續(xù)進食日常飲食，暫停添加輔食；重型腹瀉按醫(yī)囑暫時禁食，待癥狀減輕盡早恢復喂養(yǎng)。母乳喂養(yǎng)者繼續(xù)哺喂母乳，暫停輔食；人工喂養(yǎng)者可停喂牛奶和輔食，4～6h后逐漸恢復進食，但要注意由少量逐漸增多、少量多餐，可等量米湯、水稀釋牛奶、米粥或面條。病毒性腸炎患兒有雙糖酶缺乏，改為豆制代乳品或發(fā)酵乳。腹瀉停止后繼續(xù)給予營養(yǎng)豐富的飲食，每天加餐一次，共2周，可趕上正常生長水平。營養(yǎng)不良、慢性腹瀉恢復期需更長時間。

四、預防皮膚受損的護理

選用清潔、柔軟的尿布避免使用塑料布包裹，注意及時更換，每次便后用溫水清洗臀部，蘸干，涂油，保持會及肛周皮膚干燥，預防臀紅。局部發(fā)紅有滲出或有潛在潰瘍者，可采用烤燈、理療促使創(chuàng)面干燥愈合。

五、電解質紊亂的護理

（1）補液后密切觀察患兒的精神、肌張力及腱反射等變化，注意有無低鉀血癥或低鈣血癥的表現(xiàn)；遵醫(yī)囑及時采血做電解質分析。

（2）根據(jù)醫(yī)囑及時補充鉀、鈣、鎂等電解質。輸液后有尿時即可開始靜脈補鉀，氯化鉀的濃度不超過0。3%，滴速不宜過快，嚴禁靜脈推注，以免引起心跳驟停。若補液中出現(xiàn)抽搐，可靜脈緩慢注射鈣劑，時間不得少于10min。鎂劑需深部肌肉注射。

六、代謝性酸中毒的護理

密切觀察酸中毒的癥狀和體征，遵醫(yī)囑采集動脈血、補充堿性溶液。

七、對癥處理

（1）眼部護理重度脫水患兒淚液減少，結膜干燥，昏迷病人眼瞼不能閉合，角膜暴露容易受傷引起感染?？捎蒙睇}水浸潤角膜，點眼藥膏，眼罩覆蓋。

（2）發(fā)熱的護理監(jiān)測體溫變化，體溫過高應給予物理或藥物降溫，應及時擦干汗液，更換潮濕衣被，多飲水，做好口腔及皮膚護理。

（3）腹痛護理可輕輕按摩患兒腹部做好腹部保暖或熱敷，轉移患兒注意力，嚴重者可遵醫(yī)囑應用解痙、鎮(zhèn)痛藥物。

護理學習計劃【篇10】

為了進一步提高我科醫(yī)療護理治療及我科醫(yī)療護理人員專業(yè)技術水平，規(guī)范我科護理人員的醫(yī)療行為，保障醫(yī)療安全，營造一個學習氛圍濃度的科室醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20xx年科室學習工作計劃：

（一）培訓目的

規(guī)范臨床基本操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高骨科?？漆t(yī)療護理的基本理論和基礎知識，并掌握多項具有?？铺厣募寄?，掌握院內感染控制，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急等的基本知識。

（二）培訓目標

1、全科護理人員集體參與業(yè)務學習考核。

2、全科護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%。

（三）培訓對象骨科全體護理人員

（四）培訓方式

1、科室每月組織一次業(yè)務培訓，采用科室業(yè)務學習、查房，科室小講課等方式進行。

2、基本技能操作培訓由護士長組織本科護理人員集中培訓。

（五）培訓內容

1、護理理論及操作培訓，重點為對骨科?？葡嚓P護理理論及操作的學習。

2、學習突發(fā)事件的應急預案，院內感染護理相關規(guī)定、要求，掌握基本知識。

（六）考核方式

1、每季度對全科護理人員的基礎理論進行一次考核。

2、每季度對全科護理人員的基礎操作進行一次考核。

護理學習計劃【篇11】

一、實習目的：

通過臨床實習幫助學生將理論知識及基本操作技能結合臨床實踐，應用到以病人為中心的高質量護理工作中，在臨床中以培養(yǎng)護生的自學能力、思維能力和探索精神為出發(fā)點;以培養(yǎng)護生臨床護理能力、護理教學能力、人際交流能力、護理管理和護理科研能力5個方面為目標。為畢業(yè)后的獨立工作打下扎實基礎，最終成為德才兼?zhèn)涞淖o理人員。

二、實習要求：

1、遵守本科室規(guī)章制度，按時上班，不能隨意離崗或調班，有事先請假。

2、上班期間注意儀表端莊，服裝整潔。

3、嚴格執(zhí)行各項護理操作規(guī)程，操作中嚴格執(zhí)行三查七對制度及遵守無菌技術原則。

4、理論聯(lián)系實踐，應用系統(tǒng)論知識，解決臨床專業(yè)問題。

5、應用溝通交流技巧，協(xié)調人際關系。

三、實習時間：三周

四、帶教計劃：

1、在護理部的直接領導下，由科室護理長具體管理，指定資歷深的教員負責指導實習生的實習活動，做到專人負責，堅持一對一式帶教。

2、熱情接待每一位新入科的護生，介紹病區(qū)環(huán)境。病房管理中有一整套消毒隔離防范制度與措施，傳授有關護理人員職業(yè)性感染防護知識，培養(yǎng)護生普及預防觀念。

3、樹立以人為本的服務理念，在實踐中學會尊重關愛病人，加強護患溝通交流。培養(yǎng)良好的個性心理特征，樂觀、開朗、謙虛、謹慎，與同事良好相處，恪守護理道德職責，全心全意為病人服務。

4、熟悉呼吸系統(tǒng)常見病及多發(fā)病的臨床護理要點如感染性疾病，慢阻肺。熟悉對危重病人進行初步的緊急處理和配合搶救工作，呼吸衰竭、重癥哮喘、肺心病、咯血的臨床觀察病變特點及護理重點。

5、具有?？铺攸c的動脈血氣分析，氧氣霧化療法，以及各種類型呼吸器的使用，護理，觀察指標及儀器的保養(yǎng)。

6、分管病人，掌握病人的整體護理。熟悉護理文件的書寫規(guī)范及要求。

7.定時開展教學講課，每周小講課一次，每個月護理查房及臨床病例討論一次。每人進行實習生講課一次，在護士長的帶領下，參與病房管理，學習前沿知識，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。

8認真對護生進行出科理論與操作考核，并將成績記錄在實習生手冊上，事實求是的寫在出科評語上，交由護士長審閱簽名。

10.具體安排如下：

教學目標

第一周

1、熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、收住病種、了解護士排班方式、各崗位職責及科室規(guī)章制度。

2、了解本科室常見疾病的臨床癥狀與護理常規(guī)。

3、掌握無菌技術原則、查對方法，

4、了解及掌握給氧

法、氧氣霧化吸入療法。

5、學會常見標本采集。掌握結核菌素試驗及臨床意義。

第二周

1熟悉本專科常用藥物相關知識。

2了解機械通氣病人的護理及氣管切開術后的護理、吸痰法

3、掌握消毒隔離制度及空氣培養(yǎng)方法。

4、掌握對病人進行健康教育的方法和技巧。

5鞏固?？评碚撝R及技術技能

6掌握特殊的治療檢查的護理

7了解輸血制度、壓瘡分期護理及檢查登記制度

8熟悉護理文件的書寫規(guī)范及要求

9熟悉整體護理，掌握一般護理，心理護理及特殊護理。

第三周

1、鞏固基礎護理和專

科技能，能夠獨立完成。

2、參與病房管理

3、初步熟悉臨床帶教，完成實習生小講課，培養(yǎng)教學人才

4、總結實習帶教經(jīng)驗

教學形式

1、介紹病區(qū)情況，醫(yī)療物品、藥品放置，收住病種及床位安排，講解各崗

位的職責，崗位跟班、掌握各班工作職責。介紹病房管理、病房感染管理、病房安全管理制度

2、講解本科室常見的疾病的癥狀與護理常規(guī)。

3、加強無菌觀念，強化三查七對制度將理論貫穿于臨床實踐中。

4、講解各種氧療方法及注意事項。

5、各種標本的采集

方法，示范PPD試驗操作及講解試驗的臨床意義

1本科常用藥物的藥理作用、劑量、用藥途徑、毒副作用、配伍禁忌

2講解講解氣管切開術后護理、呼吸機的應用及護理觀察、吸痰注意事項。3講解常見消毒液的作用、濃度及配置方法。

4介紹健康教育的方法、內容及與病人溝通的技巧。

1、

2、參加教學查房及業(yè)務學習，參加主任查房每周一次，參加醫(yī)院實習生大講座講解胸穿術、胸腔閉式引流、支氣管鏡檢查、經(jīng)皮肺穿刺術等特殊治療和檢查

的術前準備及術后護理

3、講解臨床輸血制度，壓瘡評估，臨床分期和護理及其檢查登記制度。

4、按照護理文件的書寫規(guī)范及要求講解病例書寫相關要點。

1、進行基礎護理操作及專科工作技能訓練

2、在護士長帶領下參與病房管理

3、每人進行一次小講課，并以評價。

4、出科理論及操作考試

5、實習反饋及鑒定呼吸內科帶教小組

護理學習計劃【篇12】

為了進一步提高護理質量，配合創(chuàng)三甲評審工作的實施，有計劃的提高護理人員專業(yè)技術水平，規(guī)范護理人員的醫(yī)療互利行為，保障醫(yī)療護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20XX年：

一、學習目的

1、規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

2、緊緊圍繞以病人為中心，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓，醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務熱情周到，工作團結協(xié)作，創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系。

二、培訓的內容與安排

培訓方法：

1、科室每月組織1次業(yè)務培訓，包括小講課、教學查房、專題講座、危重凝難病例討論等。

2、每周2次護理業(yè)務知識提問(利用晨會時間，10分鐘)。

3、分級別、分時間進行護理操作示教及考核。

4、分級別、分內容進行業(yè)務知識學習及考核。

學習內容：

1、以學習三基及科室相關制度為基礎，并應用到臨床工作中。

2、學習工作制度、風險預案、崗位職責等必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

3、結合本科室常見病，多發(fā)病的預防、護理及用藥知識等內容進行學習。

考核方法：

1、科室每月組織專科理論和技能考核各一次。

2、急救模擬演練

3、做到有計劃、筆記、考核試卷。

三、對各級護理人員培訓的內容與安排：

1、每月至少組織1次護理業(yè)務學習。

2、每月組織1次護理業(yè)務知識查房或危重凝難病例討論。

3、每周2次護理業(yè)務知識提問(利用晨會時間，10分鐘)。

4、參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習、三基理論考試和技術操作考核。

5、定期不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。

護理學習計劃【篇13】

要求以臨床基礎護理技能為主，兼學專科護理知識和技術。

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能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。 2、畢業(yè)后1—5年輪轉護士的培訓 培養(yǎng)目標：

⑴具有熟練的基礎護理技能

⑵能掌握神經(jīng)外科、燒傷科治療監(jiān)護儀器：床邊心電監(jiān)護儀、電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機、高輻射燒傷治療機等。

⑶能掌握神經(jīng)外科、燒傷科常用藥品劑量及毒性反應 ⑷掌握護理文書書寫。

⑸能掌握心肺腦復蘇急救技術。

⑹能熟練掌握神經(jīng)外科、燒傷科常見病、多發(fā)病護理及圍手術期護理。 培訓計劃和方法： ⑴鼓勵自學

⑵由高年資護士進行傳、幫、帶

⑶在實踐中培訓：利用護理業(yè)務查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。 ⑷每月進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考試。

護理人員培訓學習計劃

護理學習計劃【篇14】

為了進一步提高我院護理質量，配合20xx年醫(yī)院一級上等達標工作的實施，有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術水平，規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為，保障醫(yī)療護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務培訓學習計劃：

一、學習目的

1.規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

2.緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓，教育醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務熱情周到，工作團結協(xié)作，為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系打下堅實基礎。

二、“三基四嚴”培訓的內容與安排培訓方法：

1．全院護士自學各項基礎護理操作流程。

2．定期進行護理質量檢查督促，對護理人員實施理論和技能培訓。

3．科室每月組織1次業(yè)務培訓，包括小講課、教學查房、專題講座等。

4、實施“三基”考核兩級負責制，科室每月一次理論或操作考試或考核.

學習內容：

（1）根據(jù)科室疾病種類，進行專科知識學習，以學習“三基”為基礎，同時掌握本專業(yè)新進展，并應用到臨床工作中。

（2）學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、藥品管理法律、法規(guī)，必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

（3）從健康衛(wèi)生入手，結合疾病預防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預防及用藥知識等內容進行學習。

考核方法：

1．每季度對護理人員進行一次護理基本操作技能考核和理論考試。

2，急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練比賽（5.12舉行徒手心肺復蘇）。

三、培訓學習要求

1.科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施，護理部定期不定期進行監(jiān)督檢查，切實起到培訓作用，保障學習效果。

2.科室要求有學習計劃、筆記、考核試卷。

護理學習計劃【篇15】

眾所周知，醫(yī)院的科室很多，內科又分為心內科、呼吸內科、護理內科等等。今天，我們要寫好內科護理工作計劃。也是醫(yī)院周邊的內科護理工作計劃。醫(yī)療護理工作計劃如下。眾所周知，護理工作應該說是醫(yī)療行業(yè)中最辛苦、最有支撐的工作。

一、提高護理人員的專業(yè)水平

1.加強相關知識的學習，定期組織護士授課，輪流講課，并開展規(guī)章制度和專業(yè)培訓。遇到特殊困難，可以通過請醫(yī)生講課來更新知識和技能。互相學習，做記錄。

2.重點加強對護士的考核，強化護士的學習意識。護理部工作計劃重點加強“三基”護理知識和專業(yè)技能培訓，由高級護士輪流提問，加大考核力度，注重實效，不流于形式，進行排名，并將其成績納入個人檔案作為個人考核的客觀依據(jù)，相互競爭直至達標。

3.做好輪崗護士工作，讓年輕護士理論聯(lián)系實際，掌握多學科知識和能力。

4.隨著護理水平和醫(yī)療技術的不平衡發(fā)展，有計劃地派出部分護士進行學習，以提高護理人員的素質，優(yōu)化護理隊伍。不斷更新護理知識。

二、護理安全是重點

1.護理人員環(huán)節(jié)監(jiān)控:加強對新轉崗護士和有思想有情緒護士的管理，做到講解優(yōu)先，跟班。做好護理安全管理，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故，保障患者醫(yī)療安全。

2.患者環(huán)節(jié)監(jiān)測:對新入院、新轉院、危重患者、有醫(yī)療糾紛潛在危險的患者要重點監(jiān)督、檢查、監(jiān)測。

3.時間環(huán)節(jié)監(jiān)控:加強節(jié)假日、周末、工作繁忙、易疲勞時間和換班期間的監(jiān)督管理。

4.護理操作環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作，但如果出現(xiàn)問題，是至關重要的事件，這是護理管理中監(jiān)控的重點。

三、提高護理服務質量，增強責任感。

培養(yǎng)護理人員樹立以患者為中心的理念，把患者的聲音作為第一信號，把患者的需求作為第一需要，把患者的利益作為第一考慮，把患者的滿意度作為第一標準。強化主動服務、質量安全意識，在進一步規(guī)范護理操作的基礎上，提高護患溝通技巧，促進護理質量的提升，確保護理工作的安全有效。

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護理學習計劃(推薦9篇)

文檔寫作任務常常令人壓力沉重，甚至心力憔悴，因此學術界對于范文的價值越來越重視。范文的構思是寫作過程中的藝術創(chuàng)作靈感，那么在我們進行寫作之前，我們應該如何巧妙地運用經(jīng)典范文呢？通過本文，我們將幫助您更加深入地了解“護理學習計劃”背后的內涵和含義。

護理學習計劃【篇1】

培訓方法：

1．全院醫(yī)生護士自學各項基礎護理操作流程。

2．醫(yī)療護理質量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓。

3．科室每月組織1次業(yè)務培訓，包括小講課、教學查房、專題講座等。

4、實施“三基”考核兩級負責制，醫(yī)院由醫(yī)療護理質量辦公室負責，科室主要由科室主任護士長負責。

學習內容：

（1）根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務技術學習活動，以學習“三基”為基礎，同時掌握本專業(yè)國內外新進展，并應用到臨床工作中。

（2）學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關法律、法規(guī)，必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

（3）從健康衛(wèi)生入手，結合疾病預防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預防及用藥知識等內容進行學習。

考核方法：

1．醫(yī)療護理質量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核，1次法律法規(guī)知識考核。

2．護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

3．醫(yī)務科每年對全院醫(yī)生的基本操作技能進行考核1次。

4.科室每月組織?？评碚摵图寄懿僮鞲骺己?次。

5.急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

護理學習計劃【篇2】

為進一步提高我科醫(yī)療護理質量，配合20xx年醫(yī)院等級評審工作的實施，有計劃的提高我科醫(yī)療護理人員專業(yè)技術水平，規(guī)范我科護理人員的醫(yī)療行為，保障醫(yī)療安全，營造一個學習氛圍濃厚的科室醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制訂20xx年1月至12月份科室業(yè)務學習工作計劃；

（一）培訓目的

規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高急診專科醫(yī)療護理的基本理論和基礎知識，并掌握多項具有?？铺厣膶嵺`技能，掌握院內感染控制、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急、護理安全的基本知識。

（二）培訓目標

1、全科護理人員業(yè)務學習考核參與率>=100%

2、全科護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

（三）培訓對象

急診的護理人員

（四）培訓方式

1、科室每月組織1次業(yè)務培訓，采用科室月業(yè)務學習、教學查房、科室小講課等方式進行

2、基本技能操作培訓由護士長及教學組長組織本科護理人員中培訓

（五）培訓內容

1、護理理論及操作培訓，重點為對急診?？葡嚓P護理理論及操作的學習。

2、學習具有急診科特色的操作技能。

3、學習突發(fā)事件應急預案、院內感染、護理安全相關規(guī)定，要求掌握基本知識。

（六）考核方式

1、每月對全科護理人員的基礎理論進行一次考核。

2、每月對全科護理人員的基礎操作進行一次考核。

護理學習計劃【篇3】

轉眼間，我已進入湖南省腫瘤醫(yī)院，開始我的實習工作。我想這能夠很好的把我這兩年的理論知識運用到實踐中去，同時這也是一次很好的鍛煉機會，我將好好把握，以下便是我這次的實習計劃。

首先我將從態(tài)度上重視這次實習工作。在工作期間，樹立正確的科學觀。充分認識護士工作的性質與任務，理解患者與護士之間的相互關系，對待每位患者都應該向對待自己的親人一樣。對醫(yī)院各項工作持有正確的態(tài)度，見習中充分發(fā)揮特長，在行動上表現(xiàn)出極大的熱忱。加強強道德修養(yǎng)，嚴格要求自己。充分認識護士應具備的良好素質及護士在實際工作中所起的作用。

同時畢業(yè)實習是護理教學過程中重要的組成部分，是貫徹黨的教育方針，完成教學計劃的最后教學階段。我將努力鞏固和加深醫(yī)學基礎理論知識，訓練系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力，從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術，并學會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。我將通過實習，來進一步提高政治思想覺悟、增強愛傷觀念、熱愛本職工作，

熟悉醫(yī)院各項護理規(guī)章制度及護師職責，學會病房管理技能，了解護理教學、護理管理、護理科研的基本程序與方法，為成為一名合格的護師奠定良好的基礎。在實習教學過程中，注重培養(yǎng)自己救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫(yī)療作風，加強醫(yī)學道德修養(yǎng)，遵紀守法，使之成為德智體美全面發(fā)展的應用型護理人才，為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。

一、在實習過程中，我將嚴格遵守實習學生行為準則：

1、實習學生以實習護士資格分別在各醫(yī)院參加畢業(yè)實習，應自覺遵守國家法令，遵守學校及實習醫(yī)院的各項規(guī)章制度，積極參加醫(yī)院、科室的政治學習和有關活動，不斷提高政治思想覺悟。

2、樹立一切為病人的思想，做到關心體貼、耐心細致、認真負責、勤勤懇懇地為傷病員服務。

3、尊重帶習教師和醫(yī)院的工作人員，做到謙虛謹慎、實事求是、勤學好問、刻苦鉆研，通過實踐性教學，達到培養(yǎng)目標所要求掌握的知識、技能水平。

4、遇到問題及時請示匯報，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，防止差錯，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。

5、愛護公物、儀器設備，節(jié)約用水用電，不準私接電線。如有物品損壞、丟失器材應按醫(yī)院規(guī)定處理。

6、遵守勞動紀律，要提前上班，按時下班，不得隨意離開工作崗位或調換實習科室。同時，沒有目標的人，宛如大海中失去方向的船只。

二、以下是我制定的實習工作的總體目標：

1.使自己成為熱愛社會主義祖國，熱愛護理專業(yè)，具有良好職業(yè)道德的護理人才。

2.進行醫(yī)德培養(yǎng)，遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，遵紀守法，尊敬老師，團結同學，愛護和尊重病人，全心全意為傷病員服務。

3.訓練學生運用所掌握的基礎理論的專業(yè)知識于臨床，并加以深化;學習臨床工作方法，

訓練臨床思維，提高分析問題和解決問題的能力。

4.有對病人及大眾進行衛(wèi)生宣教和健康指導能力。

5.能運用護理程序解決病人的健康問題，滿足大眾健康需求，對病人實施整體護理。

6.具有良好的溝通技巧與服務對象及醫(yī)務人員進行交流。

7.能熟練進行基礎護理和?？谱o理操作。

8.能對內、外、婦、兒、精神常見病、多發(fā)病進行護理，初步具備獨立工作能力。

9.具備對急、重、危病人進行應急處理能力，并能配合搶救。

10.了解大手術的護理配合，勝任對中小型手術的護理配合和巡回工作。

11.熟悉社區(qū)護理的基本內容，包括家庭護理、預防接種等操作技能。

12.熟悉疾病護理小講課、初步具備對中專護生的臨床實習指導能力。

13.了解病房護理管理的基本內容。

14.了解臨床護理科研的基本方法和應用科研成果。因為年輕，我就應該勇于受挑戰(zhàn)。

護理學習計劃【篇4】

護理業(yè)務學習計劃在護理培訓年基礎上，結合20xx年，以及我院護理人員有很多年輕護士，普遍護理經(jīng)驗不足的實際情況，制定20xx年護理業(yè)務學習計劃，重點偏向護理操作的培訓考核。

一、培訓內容

1、3月份皮下、皮內、肌肉注射主講張化

2、4月份留置針操作、輸液泵、微量泵的使用主講王文

3、5月份各種評估表的使用、交接班制度主講王學無菌技術主講楚霞

4、6月份消毒隔離知識、心肺復蘇、查對制度主講孫霞

5、 7月份心電監(jiān)護、心電圖機的操作流程、處理醫(yī)囑制度主講龐龍

6、 8月份修訂后制度的培訓（醫(yī)用冰箱、高危藥品、急救車封車、各班護士職責、各能級護士職責）主講王欣

7、 10月份臨床護理技術操作常見并發(fā)癥的預防及處理（鼻飼留置胃管、口腔護理）主講：孫瑋

8、 11月份針刺shang的處理流程、導尿（男女）主講孫霞、王瑋

二、培訓時間：

定于每月第三周星期五下午2點30分

三、培訓地點：

七樓會議室或八樓示教室

四、培訓方式：

在職護理人員參加，指定護理人員講課

五、學習內容：

根據(jù)20xx年度我院護理工作的實際情況，護理部業(yè)務學習內容可以有所更改，由護理部具體安排。

六、要求：

1、當月講課的人員，請于當月10號前將課件復印件交給護理部備案。

2、沒有特殊情況不得請假，年底以簽到次數(shù)統(tǒng)計，缺課達2次以上，年抵扣一次性獎金50—200元，值班護士由護士長簽名備注，病假、產(chǎn)假除外

3、年底根據(jù)全年培訓情況，評選3位備課講課認真負責的護理人員，給予獎勵。

4、請自帶筆記本，年底檢查

5、張垚、龐惠、楚霞（2—10月）各準備一次護理查房

護理學習計劃【篇5】

一、實習目的：

通過臨床實習幫助學生將理論知識及基本操作技能結合臨床實踐，應用到以病人為中心的高質量護理工作中，在臨床中以培養(yǎng)護生的自學能力、思維能力和探索精神為出發(fā)點;以培養(yǎng)護生臨床護理能力、護理教學能力、人際交流能力、護理管理和護理科研能力5個方面為目標。為畢業(yè)后的獨立工作打下扎實基礎，最終成為德才兼?zhèn)涞淖o理人員。

二、實習要求：

1、遵守本科室規(guī)章制度，按時上班，不能隨意離崗或調班，有事先請假。

2、上班期間注意儀表端莊，服裝整潔。

3、嚴格執(zhí)行各項護理操作規(guī)程，操作中嚴格執(zhí)行三查七對制度及遵守無菌技術原則。

4、理論聯(lián)系實踐，應用系統(tǒng)論知識，解決臨床專業(yè)問題。

5、應用溝通交流技巧，協(xié)調人際關系。

三、實習時間：三周

四、帶教計劃：

1、在護理部的直接領導下，由科室護理長具體管理，指定資歷深的教員負責指導實習生的實習活動，做到專人負責，堅持一對一式帶教。

2、熱情接待每一位新入科的護生，介紹病區(qū)環(huán)境。病房管理中有一整套消毒隔離防范制度與措施，傳授有關護理人員職業(yè)性感染防護知識，培養(yǎng)護生普及預防觀念。

3、樹立以人為本的服務理念，在實踐中學會尊重關愛病人，加強護患溝通交流。培養(yǎng)良好的個性心理特征，樂觀、開朗、謙虛、謹慎，與同事良好相處，恪守護理道德職責，全心全意為病人服務。

4、熟悉呼吸系統(tǒng)常見病及多發(fā)病的臨床護理要點如感染性疾病，慢阻肺。熟悉對危重病人進行初步的緊急處理和配合搶救工作，呼吸衰竭、重癥哮喘、肺心病、咯血的臨床觀察病變特點及護理重點。

5、具有?？铺攸c的動脈血氣分析，氧氣霧化療法，以及各種類型呼吸器的使用，護理，觀察指標及儀器的保養(yǎng)。

6、分管病人，掌握病人的整體護理。熟悉護理文件的書寫規(guī)范及要求。

7.定時開展教學講課，每周小講課一次，每個月護理查房及臨床病例討論一次。每人進行實習生講課一次，在護士長的帶領下，參與病房管理，學習前沿知識，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。

8認真對護生進行出科理論與操作考核，并將成績記錄在實習生手冊上，事實求是的寫在出科評語上，交由護士長審閱簽名。

10.具體安排如下：

教學目標

第一周

1、熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、收住病種、了解護士排班方式、各崗位職責及科室規(guī)章制度。

2、了解本科室常見疾病的臨床癥狀與護理常規(guī)。

3、掌握無菌技術原則、查對方法，

4、了解及掌握給氧

法、氧氣霧化吸入療法。

5、學會常見標本采集。掌握結核菌素試驗及臨床意義。

第二周

1熟悉本?？瞥Ｓ盟幬锵嚓P知識。

2了解機械通氣病人的護理及氣管切開術后的護理、吸痰法

3、掌握消毒隔離制度及空氣培養(yǎng)方法。

4、掌握對病人進行健康教育的方法和技巧。

5鞏固?？评碚撝R及技術技能

6掌握特殊的治療檢查的護理

7了解輸血制度、壓瘡分期護理及檢查登記制度

8熟悉護理文件的書寫規(guī)范及要求

9熟悉整體護理，掌握一般護理，心理護理及特殊護理。

第三周

1、鞏固基礎護理和專

科技能，能夠獨立完成。

2、參與病房管理

3、初步熟悉臨床帶教，完成實習生小講課，培養(yǎng)教學人才

4、總結實習帶教經(jīng)驗

教學形式

1、介紹病區(qū)情況，醫(yī)療物品、藥品放置，收住病種及床位安排，講解各崗

位的職責，崗位跟班、掌握各班工作職責。介紹病房管理、病房感染管理、病房安全管理制度

2、講解本科室常見的疾病的癥狀與護理常規(guī)。

3、加強無菌觀念，強化三查七對制度將理論貫穿于臨床實踐中。

4、講解各種氧療方法及注意事項。

5、各種標本的采集

方法，示范PPD試驗操作及講解試驗的臨床意義

1本科常用藥物的藥理作用、劑量、用藥途徑、毒副作用、配伍禁忌

2講解講解氣管切開術后護理、呼吸機的應用及護理觀察、吸痰注意事項。3講解常見消毒液的作用、濃度及配置方法。

4介紹健康教育的方法、內容及與病人溝通的技巧。

1、

2、參加教學查房及業(yè)務學習，參加主任查房每周一次，參加醫(yī)院實習生大講座講解胸穿術、胸腔閉式引流、支氣管鏡檢查、經(jīng)皮肺穿刺術等特殊治療和檢查

的術前準備及術后護理

3、講解臨床輸血制度，壓瘡評估，臨床分期和護理及其檢查登記制度。

4、按照護理文件的書寫規(guī)范及要求講解病例書寫相關要點。

1、進行基礎護理操作及?？乒ぷ骷寄苡柧?/p>

2、在護士長帶領下參與病房管理

3、每人進行一次小講課，并以評價。

4、出科理論及操作考試

5、實習反饋及鑒定呼吸內科帶教小組

護理學習計劃【篇6】

(一)新上崗護理人員的培訓計劃：

1要求：以臨床基礎護理技能為主，兼學?？谱o理知識和技術。能熟練掌握基礎護理操作。

2培養(yǎng)目標：

(1)加強職業(yè)道德教育，樹立專業(yè)思想，嚴格素質要求，加強護士素質培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的工作作風。

(2)學習院內各項規(guī)章制度和相關法律法規(guī)。

(3)與臨床實踐相結合抓好“三基”訓練，掌握各項護理操作規(guī)程。

(4)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。

(5)學習?？谱o理理論和技能。熟悉心內科常見病的護理常規(guī)。

(6)學習為患者做健康教育。

(7)掌握護理文件書寫，熟練各項護理文書的填寫和書寫。

(8)掌握本科室常用的各項操作技術。

3培訓計劃：

(1)鼓勵自學。參加總院、本院及科內組織的業(yè)務學習。

(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。

(3)在實踐中培訓：利用護理業(yè)務查房和晨會提問，通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

(4)不定期進行技術操作，護理理論知識考核?？己藘热轂槟壳搬t(yī)院已經(jīng)組織培訓的各項護理操作相關知識和三基知識。

4.培訓計劃和方法：

(1)鼓勵自學。參加總院、本院及科內的業(yè)務學習，完成每年繼續(xù)教育學分。側重?？萍膊〉淖o理知識和技能。

(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。

(3)利用護理業(yè)務查房以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

(4)每月進行技術操作考核

護理學習計劃【篇7】

一、加強護理安全管理，完善護理風險防范措施，有效的回避護理風險，為病人提供優(yōu)質、安全有序的護理服務。

1、不斷強化護理安全教育，把安全護理作為每周五護士例會常規(guī)主題之一，將工作中的不安全因素及時提醒，并提出整改措施，以院內、外護理差錯為實例討論借鑒，使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點，從中吸取教訓，使安全警鐘常鳴。

2、將各項規(guī)章制度落實到實處，定期和不定期檢查，監(jiān)督醫(yī)學到位，并有監(jiān)督檢查記錄。

3、加強重點環(huán)節(jié)的風險管理，如夜班、中班、節(jié)假日等。實行apn排班及彈性排班制，減少交接班的頻次，減少工作中的漏洞，合理搭配年輕護士和老護士值班，同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神。

二、以病人為中心，提倡人性化服務，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。

1、主管護士真誠接待病人，把病人送到床前，主動做入出院病人健康宣教。

2、加強服務意識教育，提高人性化主動服務的理念，并于周二基礎護理日加上健康宣教日，各個班次隨時做好教育指導及安全防范措施。

三、建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯制度

護士長及質控小組，經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提高整改措施。

四、加強“三基”培訓計劃，提高護理人員整體素質

每周晨間提問x次，內容為基礎理論知識，?？评碚撝R，院內感染知識等。

護理專業(yè)主要學習什么

護理專業(yè)主要學習病理學、生理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、人體解剖學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學、人體結構與功能、病原生物與免疫學、生物化學、中醫(yī)護理等等。

出國留學網(wǎng)的小編為各位朋友們整理的關于護理工作計劃模板的相關內容如上文所述，大家如果你也為自己制定工作計劃的話，就可以參考上面的內容，總之，提前做好工作計劃，可以讓我們每天都有工作的目標。

護理學習計劃【篇8】

1.態(tài)度

(1)樹立正確的科學觀，五心待人。

(2)充分認識護士工作的性質與任務，理解患者與護士之間的相互關系。

(3)對醫(yī)院各項工作持有正確的態(tài)度，見習中充分發(fā)揮特長，在行動上表現(xiàn)出極大的熱忱。

(4)加強強道德修養(yǎng)，嚴格要求自己。

(5)充分認識護士應具備的良好素質及護士在實際工作中所起的作用。

2.知識

(1)掌握護士工作的具體要求和方法。

(3)了解組織各類教學活動的具體過程和方法。

(4)了解大型手術的程序。

護理人員是患者接觸最多、最早、最密切的工作者，護理人員的素質和形象直接影響醫(yī)院形象，故應加強業(yè)務學習，注重人才培養(yǎng)，提高護理隊伍整體素質。

1、加強愛崗敬業(yè)教育。貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高整體護士素質。

2、加強業(yè)務學習。護理每月組織全院性業(yè)務講座一次，每月組織護理業(yè)務和教學查房一次;科室堅持每月一次業(yè)務學習，每月一次晨會提問，堅持危重病人護理查房，開展疑難病例護理會診，堅持“三基”培訓與考核工作?！叭嘤栍媱潯币笕巳诉^關，并將成績納入個人檔案，作為個人考評的客觀依據(jù)，形成一種比、學、趕、幫的氛圍，培養(yǎng)護理人員一套過硬的業(yè)務技術。

3、注重人才培養(yǎng)，提高護理隊伍綜合實力。

①根據(jù)護理發(fā)展需要，選派護理人員外出進修或參加護理新知識、新技術培訓班。

②鼓勵在職護理人員參加護理大專、大本的學習，向更高層次沖刺，并鼓勵護理人員積極撰寫論文，爭取實行護理論文零突破。

③在確保醫(yī)療、護理工作正常運轉的前提下，加快對三年以下的在崗護士的規(guī)范化培訓與重點科室護理人員的培訓。

④規(guī)范教學，加強對實習、進修、新上崗護士的臨床帶教工作。

⑤充分培訓護理人員組織參與性，操作比賽。5月12日護士節(jié)舉辦一次護理操作比賽。

4、加強護士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務，要求護理人員嚴格執(zhí)行護士儀表規(guī)范，堅持文明用語，落實到每一個護理崗位。

護理學習計劃【篇9】

一、培訓考核內容：

1、理論知識的培訓與考核。以護士“三基”訓練、執(zhí)業(yè)護師考試、社區(qū)護士培訓教程為基礎，穿插院感管理以及規(guī)范出診護理文件書寫等內容，形式采取自學為主，配合各種科內講座和護理學會培訓講座。目的是掌握正確學習方法，學會舉一反三，牢固掌握知識點，夯實基礎知識。

2、操作技能的培訓與考核。內容為靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、肌肉（皮下）注射、皮內注射、無菌技術、鼻飼、導尿、換藥、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、血壓測量、吸痰、心肺復蘇、心電圖、心電監(jiān)護儀、除顫儀、簡易呼吸機等。

二、培訓考核時間

1、理論知識。培訓時間：每周四下午3：30-5：00；考核時間：每月第2、4周的周四，一律閉卷形式，不及格者補考，成績納入每月個人考核。

2、操作技能。培訓演練：每天下午根據(jù)工作情況輪流進行；考核時間：每月的第1、3周進行，每月根據(jù)具體情況完成2-3項操作，要求熟練掌握，人人通過，由喬秀清和孫京輝負責。

三、培訓進程

1、護士“三基”訓練、執(zhí)業(yè)護師考試、社區(qū)護理培訓穿插進行，全部內容的學習與考核要求在20xx年7月底完成，8月份進行全面復習。

2、操作技能按上面內容配合臨床實際在每月底安排下月的訓練考核內容。

希望中心護注：5月份以后開始按上述方式重新輪換，8月底前完成。

3、學習方式：各站串講、幻燈

護士積極主動、團結進取，認真完成各項學習和工作，為中心的明天更美好而努力！

理論學習計劃(推薦15篇)

如果你需要經(jīng)常寫作，那就趕緊看起來范文吧？寫作范文能夠幫助人們更好地組織和表達自己的思想。閱讀范文可以讓我們更好地把握文學作品的語言和形式，值得一讀的“理論學習計劃”文章編輯強烈推薦給大家，這些資料僅供參考具體情況請以實際情況為準！

理論學習計劃(篇1)

主題：創(chuàng)造性思維與實踐教育

創(chuàng)造性思維與實踐教育是當今時代中最為重要的教育理念之一。創(chuàng)造性思維指的是人們前所未有的離開傳統(tǒng)思維方式，注重創(chuàng)新和創(chuàng)造的思考方式。實踐教育則強調通過實踐活動，深化學生們的認知，提升他們的思考能力和實踐能力，把所學知識運用于實際生活中。在今天的高速發(fā)展社會中，創(chuàng)造性思維與實踐教育越來越重要，因為這是培養(yǎng)未來社會中具備創(chuàng)新、創(chuàng)造、實踐能力人才所必需的關鍵要素。

在這個時代中，跨學科思維變得越來越重要。我們不再是孤立地為某種職業(yè)領域學習，而是要適應更加多樣的實際情境，跨學科知識能夠幫助我們更好地理解和解決復雜的現(xiàn)實問題。掌握跨學科知識需要大量的實踐教育以及創(chuàng)造性思維。比如，在學習了化學、生物、物理等多個學科以后，我們依靠有創(chuàng)造性和實踐性的思維，將深層次的相關性與差異性分析開來，有效的整合多領域知識。

另外，創(chuàng)造性思維與實踐教育在創(chuàng)新與科技創(chuàng)業(yè)方面也發(fā)揮了關鍵作用。如果我們不聯(lián)系實際、脫離人生活，那么這些看似復雜而又簡單的理論知識就可能成為無用之物，即使是最高端的知識技術，如AI、VR等，如果與具體生活沒什么關聯(lián)，它們也只是一個虛幻的名詞。

創(chuàng)造性思維可以啟發(fā)人們的想象力，讓人們看到可能的決定路徑，從而走出道前迷茫的處境。與此同時，實踐教育則能豐富人們的實際經(jīng)驗和技能，讓人們可以真實使用工具和資源來解決實際問題。在轉化科技成果為商業(yè)化產(chǎn)品的過程中，創(chuàng)造性思維和實踐精神的相結合是必不可少的。

總之，創(chuàng)造性思維與實踐教育是促進人才培養(yǎng)的重要手段，它們的結合既可以提高學生的學習成效和學業(yè)成就，又可以使人們成為具有創(chuàng)新、創(chuàng)造、實踐能力的人才，進而推動社會的進步與發(fā)展。

理論學習計劃(篇2)

下面是小編為大家整理的2022年縣總工會理論學習中心組學習計劃（完整文檔）,供大家參考。

根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規(guī)則》，結合年度工作安排，制定縣總工會2022年度黨組理論學習中心組學習計劃。

一、學習目標

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，圍繞“迎接二十大、學習二十大、貫徹二十大”這條主線，以學理論、學經(jīng)濟、學管理、學法律為重點，堅持全面系統(tǒng)學、及時跟進學、深入思考學、聯(lián)系實際學，不斷夯實忠誠核心、擁戴核心、維護核心的思想政治根基，真正武裝頭腦、指導實踐、推動工作，切實把學習成果落到對黨絕對忠誠、踐行初心使命上，落到提升謀事素養(yǎng)、提高工作能力上，落到銳意開拓進取、強化使命擔當上，奮力推動工會工作高質量發(fā)展。

二、學習內容

1. 學習習近平新時代中國特色社會主義思想。始終把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為理論學習的重要內容，堅持讀原著、學原文、悟原理，持續(xù)在學懂弄通做實上下功夫，將習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵學深學透，入腦入心，做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者。

2. 學習黨的十九屆六中全會精神。要原原本本學習全會決議，持續(xù)深入研讀和領會決議精神，教育和引導廣大黨員干部更好把握和運用黨百年奮斗歷史經(jīng)驗，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，堅定不移把“兩個確立”轉化為堅決做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺、行動自覺，轉化為做好各項工作的實際行動。

3. 學習習近平總書記重要講話、指示批示精神。要緊跟實事熱點和黨中央最新指示批示精神，學習貫徹習近平總書記重要講話和重要指示精神，及時、跟進學習習近平總書記對工會工作的重要講話精神、批示指示，從上至下統(tǒng)一思想，將嚴格落實黨的領導對標到實際工作中，一以貫之。

4. 學習黨的二十大會議精神。黨的二十大將于今年下半年召開，是我們黨進入全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要時刻召開的一次十分重要的代表大會。承擔著總結過去五年的工作，明確今后黨和國家前進方向、奮斗目標、行動綱領，選舉新一屆中央領導集體的重大使命，是黨和國家政治生活中的一件大事。認真學習領會其會議精神必將成為一段時期內的重要任務。

5. 學習黨的百年歷史。黨史學習教育既是長期性任務，也是經(jīng)常性任務。黨組成員要持續(xù)開展“四史”學習，用好黨史這個“最好的教科書、最好的營養(yǎng)劑、最好的指南針”。通過學習，樹立大歷史觀，準確把握黨史的主題和主線、主流和本質，領會蘊含其中的寶貴經(jīng)驗和重要啟示。進一步堅定理想信念，牢記共產(chǎn)黨員的初心使命，將學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行貫徹始終。

6. 學習《中國共產(chǎn)黨章程》及其他黨內法規(guī)制度。深刻認識黨章是全黨必須遵循的總章程、總規(guī)矩和重大意義，增強黨章意識、規(guī)矩意識，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，落實黨建工作和黨風廉政建設主體責任。

7. 學習上級黨委重要會議、重要講話。圍繞貫徹執(zhí)行黨和國家重大決策、推進落實重大任務，以及省委、市委、縣委正在積極部署推進的工作、紀委監(jiān)委的最新要求和政策，開展及時傳達和學習，引導黨員正確認識形勢，緊跟發(fā)展大局，將戰(zhàn)略發(fā)展目標、推動經(jīng)營舉措、重要節(jié)點的指示要求，與自身工作緊密結合，確保不掉隊、不走樣，引領全體黨員干部、職工群眾心往一處想、勁兒往一處使。

8. 學習專業(yè)知識技能。結合工作實際、自身崗位工作性質，不斷豐富、完善知識結構體系，強化專業(yè)崗位和專業(yè)技能的匹配，克服本領恐慌，補齊短板，推進學習和工作相融合，爭做本崗位的行家里手、技能標兵，發(fā)揮好黨員即是業(yè)務骨干的先鋒模范作用。

三、學習方式

1、集體學習：黨組一般每月安排一次集中學習，采取中心發(fā)言、交流研討、專題輔導等形式進行，具體內容附后。

2、個人自學：要結合工作需要和本人實際，明確學習重點，研讀必要書目，用好學習強國APP，積極開展自學。

3、專題調研：班子成員要開展專題調研，12月底前完成一篇理論文章或調研報告。

四、學習要求

一要從思想上重視起來。按照標準更高、走在前列的要求，以嚴實學風推動學習往深處走、實處落，切實作好表率。切實端正學習態(tài)度，堅持把學習作為第一位責任和緊迫任務，作為提高能力素質的根本途徑，進一步增強學習的緊迫感責任感。

二要從組織上嚴密起來。要充分認清今年召開黨的二十大，政治要求高、各項任務重，每名黨組成員要妥善處理好工學矛盾，合理分配時間精力，嚴格落實好學習制度，確保學習內容、學習質量有效落實。

三要從學風上端正起來。按照求深入、見實效的要求，以研究解決發(fā)展建設的現(xiàn)實問題為牽引，緊密聯(lián)系工作實際和個人思想實際，堅持學以致用，堅持帶著問題學習，做到邊學習邊思考，切實通過學習更新觀念、理清思路、改進方法，不斷改造主觀世界，促進科學理論進入思想、進入決策、進入工作。

理論學習計劃(篇3)

一、主要學習內容：

1、認真學習教育理論，切實轉變教育觀念。新課改、新理論的學習，主要學習與新課程、新教育改革相應的學習材料;教育理論學習的內容主要有認知教育理論、教育發(fā)展性評價理論、建構主義理論等，教師做到用先進的教育理論武裝頭腦、指導教學實踐，爭做專家型的領導和教師。

2、課堂教學的學習：更新教育觀念，改革課堂教學，落實新理念、新做法，觀看課堂教學錄相或現(xiàn)場觀摩的方式，學習本地和外地的先進經(jīng)驗，通過課堂教學的學習，切實轉變教學觀念，樹立決勝在課堂的決心，使自己的教學水平和能力盡快適應新課改的要求。

3、教育科研的學習：學習教育科研的方法，教育統(tǒng)計、教育測量的初步知識，用以指導教師的教科研實踐，規(guī)范課題研究的過程管理。

4、信息技術學習：圍繞提高教師信息技術素養(yǎng)、信息技術應用能力進行學習，加強信息技術操作運用培訓。

二、教師業(yè)務理論學習的要求

1、精讀一冊。進閱覽室制度與平時的自我閱讀相結合，要求每位教師每周至少進閱覽室閱覽一課時，學校教科室和圖書室每月推薦的篇目為教師必讀，讀完后請在目錄(標題旁)寫下自己的名字。要求人人養(yǎng)成隨讀隨記的閱讀習慣。認真閱讀教育理論專著，校級以上骨干教師每學期不少于一本，其他教師每學年不少于一本，做好摘記，寫好讀后感。

2、精選一刊。要求每位教師訂閱教育教學期刊一種以上，要突出自身的專業(yè)，學校對教師訂閱業(yè)務報刊情況統(tǒng)計公布。同時學校給骨干教師贈閱教育理論雜志。

3、精摘一卡。聯(lián)系新課程、每學期不少于2000字，其他教師每學期不少于1500字。摘錄要做到：①摘記規(guī)范。有文題、作者、報刊名稱、期號、摘錄時間和摘錄的句段，字跡清楚。②重點突出。學有專題，重點突出，摘錄觀點、重點、要點、熱點，學以致用，學用結合。

4、精備一講。認真參與新課程伴我行大家談、教科沙龍等業(yè)務學習交流活動，根據(jù)教科室的安排，精心備好一次專題談話，做到專題鮮明，資料翔實，既有理論高度，又有實踐例證，交流中得到好評。

5、精寫一篇。及時撰寫教學心得，每月不少于一篇質量較高的教學反思千字文，一學期結合研究專題和自己的教學實踐，精心撰寫的教育教學論文不少于一篇。論題要小，論述要具體，有理論指導，重實踐操作，期末匯編成冊。

6、精薦一文。每月從網(wǎng)上搜集一篇優(yōu)秀的文章推薦到教科室，可以是前沿理論，可以是課題相關的，也可以是對教學工作有啟發(fā)指導意義的文章。

理論學習計劃(篇4)

理論學習計劃

作為一名學生，理論學習一直是學業(yè)中非常重要的部分。理論的學習不僅在我們的日常學習中有著很重要的作用，還在我們未來的工作生涯中發(fā)揮著重要的作用，因此我們需要認真制定一個理論學習計劃，以便更好地掌握學習的內容。

首先，我們需要明確我們的學習目標。我們應該清楚地知道我們想要了解什么，學習什么，以及為什么。我們所選擇的主題應該有一定的深度，以便更好地掌握該領域的知識。此外，我們還需要考慮我們的學習進度，這可以通過制定時間表來實現(xiàn)。制定時間表對于我們的學習進度至關重要。我們應該有一個明確的時間表，以便在規(guī)定的時間內完成我們的學習任務，并確保我們不會耽誤其他活動。

接下來，我們需要做好學習前的準備工作。我們應該收集并查找相關材料，以便更好地了解我們所選擇的主題。這些材料可以包括文獻，期刊文章，網(wǎng)絡文章，甚至是課堂筆記。此外，我們還需要有一個清晰的大綱，以便更好地掌握學習的內容，并準備好筆記本，以便記錄學習筆記。

我們還應該有一個良好的學習態(tài)度。我們應該保持積極的學習心態(tài)，并關注我們的學習進度。我們應該保持耐心和毅力，以便在學習過程中遇到困難時繼續(xù)前進。

最后，我們應該檢查我們的學習成果。我們可以通過測試和測驗來檢查我們對知識的掌握程度。我們可以向他人尋求反饋和意見，以確保我們已經(jīng)深刻了解所學內容。

總之，制定一個理論學習計劃對我們的學習過程是非常重要的。我們應該清楚地了解我們的學習目標，制定一個時間表，做好學習前的準備工作，保持良好的學習態(tài)度，并檢查我們的學習成果。只有這樣，我們才能更好地掌握我們所學的知識，并在未來的工作中取得更好的成就。

理論學習計劃(篇5)

【主題：理論學習計劃】

近年來，隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和科技的不斷進步，各行各業(yè)都對專業(yè)知識和理論素養(yǎng)的要求越來越高。而如何有效地提高自己的理論學習水平，也成為許多人關注和思考的焦點。在這樣的背景下，我們需要制定一份高效的理論學習計劃，以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。

一、梳理知識框架

理論學習的第一步，是梳理知識框架。無論是什么領域，都有其固有的知識體系和理論框架。只有深入掌握這些基本知識，才能更好地理解和應用高層次的理論知識。因此，在制定理論學習計劃時，我們需要首先了解所涉及領域的知識框架，制定相應的梳理計劃，全面系統(tǒng)地掌握相關基礎知識。例如，如果我們是從事金融工作的人員，就需要全面了解金融市場、金融產(chǎn)品、金融法規(guī)等方面的知識，建立自己的金融知識體系，為后續(xù)的理論學習打下堅實基礎。

二、定制專業(yè)課程

在基本知識掌握的基礎上，我們需要制定相應的理論課程計劃。這一過程需要結合自身職業(yè)和個人興趣愛好，選擇相應的專業(yè)課程。我們可以參考一些知名的在線學習平臺或專業(yè)教育機構，選擇和自身職業(yè)發(fā)展相符合的課程，例如會計、統(tǒng)計學、金融學、市場營銷等。在選擇課程時，我們需要考慮課程的難度、深度和實用性，以避免花費過多時間和精力，卻收效甚微的情況。

三、注重實踐應用

除了課堂理論學習，我們還需要注重實踐應用。理論的目的在于指導實踐，只有在實踐中才能更好地驗證理論的正確性和實用性。因此，在制定理論學習計劃時，我們需要注重實踐應用的環(huán)節(jié)，學以致用，將理論知識轉化為實際應用的能力。例如，我們可以參加行業(yè)相關的實習或工作經(jīng)驗，親身體驗行業(yè)流程和業(yè)務操作，將理論知識貫穿于實踐應用的全過程中，不斷提高自己的實操能力。

四、持續(xù)學習更新

理論學習并非一勞永逸的事情，我們需要不斷跟進行業(yè)發(fā)展趨勢和學術最新進展，持續(xù)學習更新。這一過程需要我們保持學習的熱情和態(tài)度，自覺地擴充學習領域和深度，參加專業(yè)會議和交流活動，不斷開拓和拓展自己的思維視野。通過持續(xù)學習更新，我們可以及時調整理論學習計劃，保持學習的前沿性和實用性，為自身的職業(yè)發(fā)展和事業(yè)成功打下堅實基礎。

綜上所述，理論學習計劃是我們提高自我素養(yǎng)和職業(yè)能力的必要手段。通過梳理知識框架、定制專業(yè)課程、注重實踐應用和持續(xù)學習更新，我們可以不斷拓展自我領域和實用能力，提高自己在職業(yè)領域中的競爭力和影響力。

理論學習計劃(篇6)

理論學習計劃

為了進一步提高自己的理論水平和實踐能力，我制定了一份“理論學習計劃”，希望在接下來的時間里能夠不斷提高自己的知識水平和綜合能力。

一、學習范圍

我所選定的學習范圍主要包括以下幾個方面：

1.專業(yè)課程：主要包括計算機科學與技術、數(shù)學、物理等，希望通過仔細研讀教材和相關書籍，不斷提高自己的理論基礎水平。

2.外語學習：掌握一門外語對于提高綜合能力和拓展視野非常重要。我選擇了英語以及另一種語言進行學習，希望能夠達到讀、寫、聽、說全面提高的目標。

3.綜合能力提升：綜合能力包括思考能力、表達能力、溝通能力等多方面的能力，我將在課余時間里參加一些比賽、活動及鍛煉自己的綜合能力。

二、學習計劃

1.每日兩小時專業(yè)課程的自習，充分利用課外時間進行自我學習，不斷提高理論水平。

2.每周安排一段時間進行外語學習，包括聽力、口語、閱讀和寫作方面的練習，提高語言素養(yǎng)和能力。

3.利用周末時間參加一些組織的志愿者活動、競賽等，鍛煉綜合能力。

4.每周進行一次小結，總結所學的理論知識和技能提高情況，制定下一周的計劃。

三、目標成果

1.在專業(yè)課程方面，達到優(yōu)秀的成績，掌握扎實的理論基礎和實踐能力。

2.在外語學習方面，可以流利的閱讀、聽說、寫作和交流，能夠應對各種外語考試。

3.在綜合能力方面，參加活動和競賽，積累經(jīng)驗和提高能力，更好的發(fā)揮自己的實踐能力。

4.在日常生活中，能夠靈活思考、理性表達、順暢溝通，具有一定的領導能力和組織能力。

綜上所述，這份“理論學習計劃”不僅是一份計劃，更是一份承諾。我將努力實現(xiàn)每一個目標，提高自己的綜合能力和實踐能力，成為一名有用的人才。

理論學習計劃(篇7)

20XX年是實施“十二五”規(guī)劃的第一年，也是學習貫徹黨的十七大、十七屆六中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀、積極推進經(jīng)濟發(fā)展方式建設的重要一年。為進一步提高自身政治道德修養(yǎng)和業(yè)務工作能力，結合工作實際，制定個人年度學習計劃。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以科學發(fā)展觀、黨的十七大、十七屆六中全會、中央經(jīng)濟工作會議和縣委重要會議精神為主要學習內容，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，不斷增強理論學習的深度和廣度，完善知識結構，拓寬知識領域，提高管理水平，推動教育建設新發(fā)展。

1、深入學習科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略思想，深入學習黨的十七大會議精神，緊密聯(lián)系我縣跨越式發(fā)展的大局，樹立構建社會主義和諧社會必須以科學發(fā)展觀為指導的思想，牢固樹立發(fā)展必須是科學發(fā)展的指導思想，不斷增強全面貫徹落實科學發(fā)展觀的自學性和堅定性。

2、結合教育系統(tǒng)實際，認真學習相關法規(guī)、政策，注重對現(xiàn)代政治、經(jīng)濟、科技、文化、歷史等方面知識的學習，不斷完善知識結構、提高綜合素質，提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。

一是堅持自學。堅持每周擠出時間學習各種知識。二是集中學習。積極參加局里組織的集中學習，專注聽講，認真作好聽課筆記。三是注重時時學、處處學。通過座談、看影象資料、上互聯(lián)網(wǎng)等多種形式，虛心學習求教，汲取相關知識，不斷提高自身素養(yǎng)。四是虛心向同事和群眾學。

1、提高學習質量。結合自身實際，開展系統(tǒng)的自學與調研，把功夫下在平時，積極參加集中學習，通過研討和輔導解決自學中遇到的難題，做到學有所思、學有所獲。

2、理論聯(lián)系實際。深入開展調查研究，以學習來促進工作，以工作來檢驗學習成效，把工作與學習有機結合起來，做到學以致用，努力增強學習的效果，提高做好實際工作的本領。

3、加強學習的持續(xù)性。牢固確立科學發(fā)展觀在教育建設中的指導地位，以實干的激情作動力，以更加飽滿的精神投入到實際工作中去，扎扎實實，勤勤懇懇，推動教育建設新發(fā)展。

理論學習計劃(篇8)

按照學院的統(tǒng)一部署，現(xiàn)將我院20xx年上半年教職工政治理論學習的總體安排匯報如下。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習領會“兩會”精神，繼續(xù)深入學習貫徹黨的xx大、xx屆xx全會、xx全會精神，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，以構建和諧校園、節(jié)約型校園和環(huán)境友好型校園為著力點，推進創(chuàng)新型大學建設;圍繞實現(xiàn)建設高水平藝術設計大學的奮斗目標和學院黨委工作大局，全面加強黨的建設和思想政治工作，通過卓有成效的理論學習和教育活動，統(tǒng)一思想，提高認識，促進發(fā)展，保持穩(wěn)定，為實現(xiàn)學院的發(fā)展提升和創(chuàng)建高水平設計藝術大學提供有力的思想保障。

二、制度建設

成立以黨總支、黨支部和系辦主要負責人為成員的政治理論學習中心組，具體負責學習資料的搜集、宣講、學習的組織檢查和考勤等各項工作。學習時間定為雙數(shù)周的周四下午：

學習形式采取集體學習與個人學習相結合，全面學習與專題學習相結合。

三、具體安排

繼續(xù)深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷增強全面落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。學習材料以黨的xx大報告和胡錦濤的一系列重要講話為主。通過學習，使廣大教職工進一步加深對“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略意義的認識，同時結合我系的實際和教職工的自身情況，解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新，為把我院建設創(chuàng)新型大學而努力。

深入學習第xx屆全國人民代表大會第四次會議和政協(xié)第xx屆全國委員會第四次會議文件，領會“兩會”精神，準確把握并領會“兩會”提出的新政策、新思路;學習國家和山東省“十一五”規(guī)劃，材料主要以兩個《政府工作報告》為主。

加強思想道德建設和精神文明建設，以師德建設為主線，重點抓好教職工政治思想工作，把先進性教育活動成效體現(xiàn)到科學發(fā)展上來。主要對教職工進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗教育，共產(chǎn)主義理想和信念教育，鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態(tài)領域的主導地位，以次引導教職工敬業(yè)愛崗、愛業(yè)樂業(yè)。

以上只是我院教職工政治理論學習的總體計劃，在具體操作工程中，將進一步結合實際，服從學院大局，以便更好地把工作做好。

理論學習計劃(篇9)

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以學習宣傳貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神為主線，以創(chuàng)建學習型黨組織為重點，以提高黨員干部的政治理論水平和業(yè)務能力、促進人力資源和社會保障事業(yè)的全面發(fā)展為目的，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總體要求，鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，用馬克思主義最新理論成果武裝廣大黨員干部的頭腦，進一步解放思想，不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、創(chuàng)新發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措、創(chuàng)新工作方式，為把人力資源和社會保障部門建設成為勤政務實、廉潔高效、穩(wěn)定和諧的群眾滿意機關奠定堅實的思想政治理論基礎。

二、主要內容

緊緊圍繞加強黨的先進性建設和黨的執(zhí)政能力建設、樹立和落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會進行學習，以學習貫徹黨的十七大精神為主線，深入學習十七屆四中全會精神和黨的一系列理論創(chuàng)新成果和黨的各項路線方針政策，學習有關法律法規(guī)，學習經(jīng)濟、政治、歷史、文化、科技和業(yè)務等方面知識。主要包括：

1、政治理論部分：黨的十七屆四中全會《決議》，省、市、縣委關于貫徹落實十七大精神的實施意見;鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀等中國特色社會主義理論;黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗;中紀委十七屆五次全會精神，縣委十二屆七次全會精神;黨風廉政建設、社會主義新農(nóng)村建設精神等。

2、政策法規(guī)部分：《中華人民共和國公務員法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《勞動爭議調解仲裁法》、《勞動合同法實施條例》、《信訪條例》、《中華人民共和國行政許可法》、《干部任用條例》和《干部法律知識讀本》普法教材等。

3、業(yè)務部分：人事管理知識、勞動經(jīng)濟學原理、社會保障知識，勞動、人事爭議處理基礎知識、就業(yè)再就業(yè)等知識。

4、其他知識部分：各級黨委、政府的重要文件、會議精神;各級黨委、政府領導講話精神;縣委、縣政府的重要建設規(guī)劃等。

三、時間安排

按季度確定學習內容，第一季度重點學習中共中央1號文件，學習黨的十七大和十七屆四中全會精神，學習縣委十二屆七次全會暨經(jīng)濟工作會議精神，學習縣十六屆四次人代會精神。第二季度重點圍繞落實科學發(fā)展觀、落實黨風廉政建設責任制組織機關干部學習，重點學習中紀委十七屆五次全會精神、三個代表重要思想、《科學發(fā)展觀讀本》、《黨章》、新農(nóng)村建設、構建社會主義和諧社會、形勢政策和黨紀黨規(guī)。第三季度重點學習人力資源和社會保障法律法規(guī)知識、科技法律法規(guī)，開展法律六進活動。第四季度重點學習縣委部署的各項理論學習內容，同時組織好干部職工的科學文化知識和業(yè)務技能的學習。

四、主要形式

為扎實開展政治理論學習，提高學習效率，采取以網(wǎng)上理論學習在線學堂為主，集中學習與分散自學相結合、讀原文與輔導宣講相結合、專題研討與知識講座相結合、專家講授與網(wǎng)絡互補相結合，理論學習與實際運用相結合的方式。原則上每周星期五為學習活動日，每個月集中學習一次。中心學習組全年集中學習12次以上，全年學習時間12天以上，全年邀請專家輔導理論學習3次以上，其他干部職工全年集中學習10次以上，學習時間10天以上;每名領導干部的讀書筆記字數(shù)要達到1.2萬字以上，其他干部職工的讀書筆記字數(shù)要達到1萬字以上，完成4篇心得體會，并至少撰寫1篇理論或調研文章。并通過舉辦理論學習輔導報告會、理論學習心得交流座談會、研討會以及外出學習實地考察等形式，創(chuàng)新學習載體，豐富學習內容。

理論學習計劃(篇10)

教師在既定的課程標準、教材內容、評價體系等現(xiàn)實的內外條件下，該如何充分發(fā)揮自己的主力軍作用？教學對象應面向全體學生，而不只是照顧少數(shù)能升學的尖子；教學內容應是教給學生對明天有用、能適應未來社會發(fā)展需要的東西，而不能只限于課本與應試的知識與技能；教學關系應是以學生為主體、教師為主導的雙邊互動，而不是教師“一唱到底”、學生被動接受的單向傳授；教學手段應是現(xiàn)代多媒體與傳統(tǒng)手段的整合，而不是僅靠一支粉筆一張嘴“戰(zhàn)斗”一節(jié)課；教學方法應以啟發(fā)式手段引導學生主動探究，而不是“填鴨式”的一味灌輸；教學重點應著眼于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，而不是考試方法與能力的反復訓練。強化學生的個體參與，不僅要調動他們動耳動腦的心智投入，還要促使學生動眼、動嘴和動手等多方面的身心投入；教學過程目標的達成不僅需要引導學生自主獲得知識，而且還要促進學生的情感、態(tài)度、審美等心理以及價值觀、人生觀等思想品德的成長。

第一，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。

傳統(tǒng)的課堂教學，“師道尊嚴”的氣氛太過厚重，培養(yǎng)出來的相當一部分學生只是考試的“高手”，而缺乏獨立分析與解決問題的能力。我們應該著眼于學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，搶占這個素質教育的制高點。應極力創(chuàng)造讓學生敢想善想、敢問善問、敢做善做、敢說善說的課堂教學環(huán)境。學會嘗試。真正變“要我學”為“我要學”、“我會學”。真正把打開知識寶庫的“金鑰匙”交給學生，學會持久發(fā)展。

第二，注意非智力素質的培養(yǎng)。

非智力因素在智力開發(fā)、人才培養(yǎng)方面具有十分重要的作用。培養(yǎng)學生的非智力因素應貫徹到教學的整個過程。其中，教師的個性、教學藝術，學生的人文修養(yǎng)，教學手段與課程設置的更新，教育環(huán)境的改善，專門的心理健康教育與培養(yǎng)，都與學生非智力因素的養(yǎng)成關系密切。培養(yǎng)學生的非智力因素已成為學校實施素質教育不可缺少的核心內容之一。實施素質教育，必須重視學生整體素質的提高，徹底改變應試教育中重視學生智能提高而忽視學生非智力因素培養(yǎng)的傳統(tǒng)教育觀念，要樹立素質教育的新觀念，加強對非智力因素的培養(yǎng)，為社會培養(yǎng)更多的、合格的、全面發(fā)展的高素質創(chuàng)新人才。用非智力因素的培養(yǎng)來促進智力水平的提升，用智力水平的提升來促進非智力水平的發(fā)展，把智力開發(fā)和非智力因素培養(yǎng)結合起來，使學生智力活動水平與非智力因素水平協(xié)調發(fā)展，把素質教育落到實處。

第三，要把因材施教落到實處。

傳統(tǒng)的課堂教學，教師往往只關注中等及以上學生的學習，忽視少數(shù)“差生”的發(fā)展。在大力推進素質教育的過程中，己經(jīng)有越來越多的人認識和體會到了重視學生個別差異的重要性。學生的個性和智力發(fā)展水平千差萬別，所以教育的方法也不能干篇一律，必須要因人而異，隨機應變，講究策略，實施因材施教的教育原則。要培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，教師要采取課內與課外相結合，理論與實踐相結合，學校、家庭相結合的多種多樣的相互交叉配合的教學方式和方法，從而豐富教學材料，提高學生的綜合能力，取得良好的教學效果。

強調課堂教學在素質教育實踐中的重要地位，就不能忽視課堂教學應有的魅力，失去吸引力的課堂顯然無法承擔素質教育的重擔。教學要有獨創(chuàng)性，須知教學并非機械化、千篇 一律地演習教材，而應是一種創(chuàng)造性的活動，要不斷探索新的教學方法和途徑，以創(chuàng)造性地“教”引導學生創(chuàng)造性地“學”。

教學要有預見性，每一門課、每個章節(jié)、每一堂課，都須經(jīng)周密的思考，對整個教學過程要有基本的估量。教學要突出學生的主體地位，教學并不只是傳經(jīng)布道，要讓學生主動參與教學，不“授人以魚”而“授人以漁”。要重視教學效果。在實施素質教育時，要提高教學效率，及時了解教學效果，通過效果的反饋，隨時調整教學的動態(tài)過程。

全面實施素質教育是時代賦予我們的一份厚重責任，我們沒有推脫的遁詞，也沒有回避的理由。我一定會投入更大的精力和時間，在研究課堂教學，改進教學方法，提高課堂教學效益上多下功夫，提高單位時間的教學效益，明確自己的責任和任務，積極研究落實的各項措施上來。樹立起實施素質教育人人有責，從我做起的觀念，積極投身到當前的各項實際工作中去。

理論學習計劃(篇11)

一、指導思想：

新一輪的基礎教育課程改革正在不斷深化，為了使自己更快地融入課改的大潮中去，不斷更新教學理念和教學模式，逐步完善教學方法和評價標準，盡快提高專業(yè)化的水平，促進教育教學良性發(fā)展，特別制定本計劃，

新一輪基礎課程較之原有課程在功能、結構、內容、實施、評價和管理等諸多方面都有大的突破和創(chuàng)新，要更好地適應這樣的狀況，必須打破多年來所形成的教學方式和行為，對自己進行重新的認識和定位，改變以往習慣模式，掌握進行課程開發(fā)的技術。基于這樣認識，本學期的業(yè)務學習突出理清進行課程改革的思路，以促進自己更有效的方法打破思想禁錮，加快課程改革的步伐。

二、學習目標;

結合課程目標提出的要求，以轉變教學觀念，提高自己理論水平和業(yè)務水平為目的。，進一步轉變教學觀念，用新課標的理念指導教學工作，使目標明確，立足課改，在不斷的探索與實踐中形成新型教學觀，加快教育教學工作的良性發(fā)展。

三、學習內容：

2、歷史學科專業(yè)知識，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

3、各類教育教學刊物的文章，學習相關理論知識，并結合工作實際撰寫論文，積極投搞。

4、體現(xiàn)新課標理念和課程改革精神的課堂教學經(jīng)驗。

5、上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學工作的指導性文件，掌握相關方針政策。

教師角色的`定位。教師是課程改革的主力。轉變教師的教學理念，在課堂教學中，強調學生的自主性，重在啟發(fā)，貴在引導，妙在點撥，巧在如何幫助學生設計正確的學習思路，選擇正確的學習方法，讓學生有自己的空間去探索、合作、體驗、創(chuàng)造，完成各種教學活動。教師始終不能忽視自己的角色定位，適時點撥學生的創(chuàng)新意識，發(fā)展他們的實踐能力。

(二)、學習各級各類教育教學刊物上體現(xiàn)新課標理念和課程改革精神的理論及經(jīng)驗性的文章。

1、集中學習。本學期，參加學校組織的“示范課”、“研討課”、“教案設計”、“新課標知識與能力測試”、“評選各科論文”等活動。

自學上級教育部門下發(fā)的各種教育教學指導性文件、方針、政策。各級各類教育報刊、雜志，校內外能充分體現(xiàn)新課標觀念的課堂教學經(jīng)驗，教師必備的教學基本功、教學基本技能等。

1、每學期業(yè)務學習筆記不少于8篇，學習心得不少于4篇。

2、每學期教師撰寫體現(xiàn)新課標理念的教學論文不少于1篇。

3、教師的教學基本功、教學基本知識與技能、新課標知識與能力檢測能通過制定的標準。

理論學習計劃(篇12)

“兩學一做”學習是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。認真開展好“兩學一做”學習教育，就是要在抓好關鍵的基礎上做到深、牢、實。

學習要深入，不能淺嘗輒止。

凡事預則立不預則廢。開展好“兩學一做”學習教育是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各級黨委和組織部門應該及早思考，提前謀劃，研究起草“兩學一做”學習教育，既要做到學習“有時可依”，形成學習的良好氛圍，也要認真制定學習計劃，明確學習的重點和內容，并及時整理學習文字、影像資料，做到學有記錄、學有成效，同時要認真組織教學過程，及時反饋學習效果，定期，切實增強黨員解決實際問題的能力。

基礎要打牢，要學以致用。

開展“兩學一做”學習教育，要深入學習黨章黨規(guī)和__系列重要講話精神，不僅要經(jīng)常捧讀、認真領會，更要內化于心、外化于行，要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把黨章這個總規(guī)矩立起來，刻印在每一個黨員的心頭，落實到每一天的行動中,做到學而信、學而用、學而行，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍。

學習要嚴格，不能草草了事。

深入學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，手握戒尺，常思貪欲之害，帶著感情、責任，切實解決好人民群眾最關心、最現(xiàn)實、最直接的利益問題，時刻把人民群眾的利益放在第一位，特別是各級黨員領導干部要發(fā)揮好示范帶頭作用，帶動廣大黨員堅定政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上。

理論學習計劃(篇13)

教師這個職業(yè)是一個非常高尚的職業(yè)，做一名合格的教師，就必須不斷的學習、不斷給自己充電。當前社會發(fā)展的腳步不斷地在加快，教育教學的方式不斷在變化，墨守成規(guī)，創(chuàng)新不足，知識底蘊不夠，專業(yè)知識不斷更新，都是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題。進修是基本途徑，只有努力學習、充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質，來服務于教育事業(yè)，培育出更高素質的下一代，這樣才能更好的教書育人、為人師表。

本人是20xx年7月份到學校任職的教師，到現(xiàn)在已經(jīng)工作了兩個多月時間，雖然在大學學到了一些理論知識，但通過這段教學的實踐，我感覺到自己的知識和經(jīng)驗的明顯不足，教育水平和方式有待進一步提高、改進。我是一名生物老師，針對生物這門課程，我自己做了如下進修計劃：

1、由于任職班級較多，針對各個不同的班級，要根據(jù)不同班級情況制定不同的教學計劃，因材施教，抓住學生們的興趣，由興趣入手，使其學習由原來的被動變成主動，增強他們的自信心，提高他們的學習質量。

2、借助網(wǎng)絡先進的媒體學習，了解生物學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。

3、繼續(xù)學習新教材，學習新課程標準中的改革要求，結合優(yōu)秀教師的教學實踐經(jīng)驗，大膽融合、創(chuàng)新，使教育教學有新的突破。

4、把所掌握的生物教育理論轉變成課堂教學的實際能力。努力學習現(xiàn)代教育理論，并在實踐中不斷總結，反思，找出一條適合自己和學生的更好的教學方式。向老教師看齊，吸取他們教學經(jīng)驗，學習他們的持之以恒樂于奉獻的精神，學習他們的樂觀向上品質，學習他們容納百川的胸懷，讓自己不愧為人師。

5、認真對待教研組內和校內的每一次公開課，真實的匯報自己的學習情況，課后認真總結，反思，不斷提高自己教學的實踐操作能力。努力爭取多一點外出聽課學習的機會，獲取新的教學信息，提高課堂教學效果。

6、多看一些有關教學方面的書籍。如：《教育生物學》、《河北教育》等有關教育教學的理論方面的報刊雜志，以此來提高自己的業(yè)務水平。在參加教研教學活動中，要積極上好一人一課，在參加評課活動中要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見，取長補短，提高自己的教學水平，做到嚴謹治學。

7、認真對待學校和上級組織的教學活動，認真做好聽課筆記，豐富自己的教育教學經(jīng)驗。了解生物學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。努力學習生物專業(yè)的理論知識，學活學精，同時還要達到與其他學科的整合，讓自己樣樣通，豐富自己的頭腦。

8、利用課余時間去進修課程學歷，考取在職研究生，來拓展自己的道路，豐富自己的知識。

以上的這些計劃只是我本人目前的進修計劃，隨著在以后的工作中不斷發(fā)現(xiàn)新問題，我會不斷的更新自己的進修計劃，不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷豐富專業(yè)知識，不斷增長專業(yè)能力，提高自己的專業(yè)水平，使自己一直向教師隊伍的先進行列看齊，為教育事業(yè)不斷的發(fā)光發(fā)熱，為國家培養(yǎng)更多合格的準大學生，讓自己更好為工作服務，為學校服務，為國家的教育事業(yè)服務。

理論學習計劃(篇14)

為進一步加強政治理論學習，不斷提高理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，現(xiàn)對2011年政治理論學習做如下安排：

一、指導思想

以中國特色社會主義理論體系為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，著力構建社會主義核心價值體系，大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃郁氛圍，嚴格執(zhí)行學習制度，積極改進學習方式，努力提高思想素質和道德水平。

二、學習內容

1、中國特色社會主義理論體系專題。中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想，以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內的科學理論體系。通過組織學習，深刻理解中國特色社會主義理論體系是馬克思主義普遍原理與中國具體實際相結合的產(chǎn)物，是伴隨我國改革開放的偉大歷史進程而產(chǎn)生、發(fā)展和完善的。堅持用馬克思主義中國化最新理論成果武裝思想，堅定不移地走中國特色社會主義道路。

2、黨的歷史和黨的建設專題。重點結合建黨90周年和《中國共產(chǎn)黨歷史(第二卷)》，深入學習宣傳中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績，學習宣傳中國特色社會主義理論體系等馬克思主義中國化的最新成果;回顧學習各個時期各條戰(zhàn)線基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員在革命、建設、改革中作出的突出貢獻，以及在黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設方面的創(chuàng)新實踐經(jīng)驗，學習運用馬克思主義執(zhí)政黨建設的基本經(jīng)驗。

3、社會主義核心價值體系專題。社會主義核心價值體系是社會主義制度的內在精神和生命之魂。社會主義核心價值體系包括四個方面，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。深刻領會大力推進社會主義核心價值體系建設的現(xiàn)實針對性和重大戰(zhàn)略意義。全面掌握堅持馬克思主義指導地位是靈魂，樹立共同理想是主題，培育民族精神和時代精神是精髓，踐行社會主義榮辱觀是基礎。把社會主義核心價值體系的精神實質貫穿到學習工作中，使之成為我們奮發(fā)向上、團結和睦的精神紐帶，強化愛黨愛國愛社會主義、明禮誠信團結友愛敬業(yè)奉獻的意識。

4、和諧校園建設專題。認真學習胡錦濤同志在十七屆中央紀委二次全會上的重要講話精神，把握改革創(chuàng)新、懲防并舉、統(tǒng)籌推進、重在建設的基本要求，開展廉政文化教育。深入開展公民道德宣傳教育，廣泛開展形式多樣的活動，強化文明意識，樹文明風尚，營造文明氛圍。

三、學習時間

利用每周一下午的課余時間進行學習，或根據(jù)學習內容計劃實際分批、分層次開展。

四、學習要求

1、高度重視，加強組織領導。深刻認識組織進行理論學習的重要性，切實加強學習的組織領導，不斷增強學習的自覺性和主動性，確保學習內容、時間、要求、效果的落實。

2、嚴格要求，規(guī)范學習過程。要建立完善學習考勤制度和考核制度，做到學習有計劃、有考勤、有記錄、有小結。學習結束后，要求寫出學習心得體會，年末將評出優(yōu)秀體會。

3、創(chuàng)新形式，優(yōu)化學習效果。要不斷創(chuàng)新學習形式，豐富學習內容，增強學習的針對性和實效性。采用主題班會、主題團日活動、座談會、報告會、討論會等多種形式，確保學習效果。要充分利用多媒體，開展形式多樣的學習教育活動。

理論學習計劃(篇15)

20_年是全面貫徹落實黨的_大精神，積極推進社會主義和諧社會建設的重要一年，也是全縣教育工作貫徹落實科學發(fā)展觀，努力辦讓人民滿意教育，保持教育良好發(fā)展態(tài)勢的重要一年。為了進一步提高廣大干部群眾的政治理論素養(yǎng)，努力開創(chuàng)我縣教育工作的新局面，根據(jù)中央、省、市、縣關于理論學習的要求，結合我縣教育工作實際，現(xiàn)就20_年度政治理論學習活動作如下安排：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的_大精神為指導;以提高黨的執(zhí)政能力、加強先進性建設為核心;以上級規(guī)定的理論學習資料、教育相關的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識為主要內容，遵循理論聯(lián)系實際和學精管用的原則，解放思想、實事求是，不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平，為全面實現(xiàn)20_年教育工作目標提供強有力的思想和組織保障。

20_年全體黨員干部群眾要在繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上，重點學習以下內容：

1、學習黨的_大精神。重點學習黨的_大報告和新《黨章》。各支部要再次掀起學習熱潮，特別是要集中時間、集中精神，學習好、理解好、把握好_大報告的精神實質，學習的過程中可以采取通讀報告原文，收聽、收看音像輔導講座，分章節(jié)學習、分專題研討等形式進行。同時，各支部還要組織黨員干部做好_大其它相關文件的學習。

2、深入學習《科學發(fā)展觀讀本》和《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。重點理解科學發(fā)展觀的內涵和構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求，樹立科學發(fā)展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷推進科學發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設。

3、結合教育工作實際，深入學習新課程改革有關書籍，學習《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育?？峡d的優(yōu)秀文章。不斷提高自身業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學的能力。

4、學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等和教育息息相關的法律法規(guī)，增長法律知識，提高法律意識，努力做到依法治校。

5、認真學習現(xiàn)代經(jīng)濟知識以及社會管理知識，提高駕馭市場經(jīng)濟的能力和社會管理能力。

6、黨委將根據(jù)實事需要，適時增加學習內容。

采取集中學習與個人自學相結合;輔導講座與座談研討相結合;系統(tǒng)學習與專題學習相結合的方法進行。通過以輔助學、以查導學、以賽促學、以考督學的形式，使政治理論學習收到實效。

1、提高認識，加強領導。各支部要成立政治理論學習領導小組，明確責任，把做好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓?！耙话咽帧币H自抓思想發(fā)動，帶頭自學、帶頭重點發(fā)言、帶頭調查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題，為帶動班子和干部職工學習起到積極的示范帶頭作用。各支部要按照局黨委下發(fā)的政治理論學習安排意見，結合自身實際，制定切實可行的學習計劃，并按計劃組織學習。

2、完善制度，嚴肅紀律。要進一步完善政治理論學習制度，建立健全學習活動的考勤制度、交流制度、調研制度、檔案管理制度和考核通報制度。根據(jù)中央《關于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》要求，各支部每周至少要組織一次集中學習，每次學習時間不得少于1小時，集中學習時間全年不得少于12天，做到時間可串不可占。要人手一本政治學習筆記，認真記錄學習的重要內容，按要求寫出心得體會或論文。

3、聯(lián)系實際，深入研討。要理論聯(lián)系實際，把所學的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個領域。同時要針對教育改革發(fā)展的重點、難點和熱點問題，由理論中心組提出研討題目，深入開展學習研討活動，在自學和調研的基礎上，每個領導班子成員年內至少要撰寫1篇運用理論指導實踐的體會文章。

護理學習計劃15篇

想了解快速尋找范文的方法嗎？學會文檔寫作是在學習和工作中不可或缺的重要技能，不知道如何動筆的話可以借鑒一些范文，本文將聚焦于“護理學習計劃”的研究和應用領域。

護理學習計劃 篇1

為了進一步提高我院護理質量，配合20xx年中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》工作的實施，有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術水平，規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為，保障醫(yī)療護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務培訓學習計劃：

一、學習目的

1、規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

2、緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓，教育醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務熱情周到，工作團結協(xié)作，為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系打下堅實基礎。

二、“三基四嚴”培訓的內容與安排

培訓方法：

1、全院護士自學各項基礎護理操作流程。

2、護理部定期舉辦各類規(guī)范培訓課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓。

3、科室每月組織1次業(yè)務查房，每月組織1次業(yè)務學習（包括小講課、專題講座、各種規(guī)范和制度的學習等）。

4、實施“三基”考核兩級負責制，醫(yī)院由護理部負責，科室主要由護士長負責。

學習內容：

（1）學習中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》，并認真落實。

（2）根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務技術學習活動，以學習“三基”為基礎，同時掌握本專業(yè)國內外新進展，并應用到臨床工作中。

（3）學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關法律、法規(guī)，必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

（4）從健康衛(wèi)生入手，結合疾病預防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預防及用藥知識等內容進行學習。

考核方法：

1、護理部每季度組織1次全院性基礎理論考核、法規(guī)知識考核。

2、護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

3、急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

三、培訓學習要求

1、各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施，護理部不定期監(jiān)督檢查，切實起到培訓作用，保障學習效果。

2、各科室要求有學習計劃、考核試卷。

護理學習計劃 篇2

一、培訓考核內容：

1、理論知識的培訓與考核。以護士“三基”訓練、執(zhí)業(yè)護師考試、社區(qū)護士培訓教程為基礎，穿插院感管理以及規(guī)范出診護理文件書寫等內容，形式采取自學為主，配合各種科內講座和護理學會培訓講座。目的是掌握正確學習方法，學會舉一反三，牢固掌握知識點，夯實基礎知識。

2、操作技能的培訓與考核。內容為靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、肌肉（皮下）注射、皮內注射、無菌技術、鼻飼、導尿、換藥、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、血壓測量、吸痰、心肺復蘇、心電圖、心電監(jiān)護儀、除顫儀、簡易呼吸機等。

二、培訓考核時間

1、理論知識。培訓時間：每周四下午3：30-5：00；考核時間：每月第2、4周的周四，一律閉卷形式，不及格者補考，成績納入每月個人考核。

2、操作技能。培訓演練：每天下午根據(jù)工作情況輪流進行；考核時間：每月的第1、3周進行，每月根據(jù)具體情況完成2-3項操作，要求熟練掌握，人人通過，由喬秀清和孫京輝負責。

三、培訓進程

1、護士“三基”訓練、執(zhí)業(yè)護師考試、社區(qū)護理培訓穿插進行，全部內容的學習與考核要求在20xx年7月底完成，8月份進行全面復習。

2、操作技能按上面內容配合臨床實際在每月底安排下月的訓練考核內容。

希望中心護注：5月份以后開始按上述方式重新輪換，8月底前完成。

3、學習方式：各站串講、幻燈

護士積極主動、團結進取，認真完成各項學習和工作，為中心的明天更美好而努力！

護理學習計劃 篇3

一、實習目的：

通過臨床實習幫助學生將理論知識及基本操作技能結合臨床實踐，應用到以病人為中心的高質量護理工作中，在臨床中以培養(yǎng)護生的自學能力、思維能力和探索精神為出發(fā)點;以培養(yǎng)護生臨床護理能力、護理教學能力、人際交流能力、護理管理和護理科研能力5個方面為目標。為畢業(yè)后的獨立工作打下扎實基礎，最終成為德才兼?zhèn)涞淖o理人員。

二、實習要求：

1、遵守本科室規(guī)章制度，按時上班，不能隨意離崗或調班，有事先請假。

2、上班期間注意儀表端莊，服裝整潔。

3、嚴格執(zhí)行各項護理操作規(guī)程，操作中嚴格執(zhí)行三查七對制度及遵守無菌技術原則。

4、理論聯(lián)系實踐，應用系統(tǒng)論知識，解決臨床專業(yè)問題。

5、應用溝通交流技巧，協(xié)調人際關系。

三、實習時間：三周

四、帶教計劃：

1、在護理部的直接領導下，由科室護理長具體管理，指定資歷深的教員負責指導實習生的實習活動，做到專人負責，堅持一對一式帶教。

2、熱情接待每一位新入科的護生，介紹病區(qū)環(huán)境。病房管理中有一整套消毒隔離防范制度與措施，傳授有關護理人員職業(yè)性感染防護知識，培養(yǎng)護生普及預防觀念。

3、樹立以人為本的服務理念，在實踐中學會尊重關愛病人，加強護患溝通交流。培養(yǎng)良好的個性心理特征，樂觀、開朗、謙虛、謹慎，與同事良好相處，恪守護理道德職責，全心全意為病人服務。

4、熟悉呼吸系統(tǒng)常見病及多發(fā)病的臨床護理要點如感染性疾病，慢阻肺。熟悉對危重病人進行初步的緊急處理和配合搶救工作，呼吸衰竭、重癥哮喘、肺心病、咯血的臨床觀察病變特點及護理重點。

5、具有?？铺攸c的動脈血氣分析，氧氣霧化療法，以及各種類型呼吸器的使用，護理，觀察指標及儀器的保養(yǎng)。

6、分管病人，掌握病人的整體護理。熟悉護理文件的書寫規(guī)范及要求。

7.定時開展教學講課，每周小講課一次，每個月護理查房及臨床病例討論一次。每人進行實習生講課一次，在護士長的帶領下，參與病房管理，學習前沿知識，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。

8認真對護生進行出科理論與操作考核，并將成績記錄在實習生手冊上，事實求是的寫在出科評語上，交由護士長審閱簽名。

10.具體安排如下：

教學目標

第一周

1、熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、收住病種、了解護士排班方式、各崗位職責及科室規(guī)章制度。

2、了解本科室常見疾病的臨床癥狀與護理常規(guī)。

3、掌握無菌技術原則、查對方法，

4、了解及掌握給氧

法、氧氣霧化吸入療法。

5、學會常見標本采集。掌握結核菌素試驗及臨床意義。

第二周

1熟悉本?？瞥Ｓ盟幬锵嚓P知識。

2了解機械通氣病人的護理及氣管切開術后的護理、吸痰法

3、掌握消毒隔離制度及空氣培養(yǎng)方法。

4、掌握對病人進行健康教育的方法和技巧。

5鞏固?？评碚撝R及技術技能

6掌握特殊的治療檢查的護理

7了解輸血制度、壓瘡分期護理及檢查登記制度

8熟悉護理文件的書寫規(guī)范及要求

9熟悉整體護理，掌握一般護理，心理護理及特殊護理。

第三周

1、鞏固基礎護理和專

科技能，能夠獨立完成。

2、參與病房管理

3、初步熟悉臨床帶教，完成實習生小講課，培養(yǎng)教學人才

4、總結實習帶教經(jīng)驗

教學形式

1、介紹病區(qū)情況，醫(yī)療物品、藥品放置，收住病種及床位安排，講解各崗

位的職責，崗位跟班、掌握各班工作職責。介紹病房管理、病房感染管理、病房安全管理制度

2、講解本科室常見的疾病的癥狀與護理常規(guī)。

3、加強無菌觀念，強化三查七對制度將理論貫穿于臨床實踐中。

4、講解各種氧療方法及注意事項。

5、各種標本的采集

方法，示范PPD試驗操作及講解試驗的臨床意義

1本科常用藥物的藥理作用、劑量、用藥途徑、毒副作用、配伍禁忌

2講解講解氣管切開術后護理、呼吸機的應用及護理觀察、吸痰注意事項。3講解常見消毒液的作用、濃度及配置方法。

4介紹健康教育的方法、內容及與病人溝通的技巧。

1、

2、參加教學查房及業(yè)務學習，參加主任查房每周一次，參加醫(yī)院實習生大講座講解胸穿術、胸腔閉式引流、支氣管鏡檢查、經(jīng)皮肺穿刺術等特殊治療和檢查

的術前準備及術后護理

3、講解臨床輸血制度，壓瘡評估，臨床分期和護理及其檢查登記制度。

4、按照護理文件的書寫規(guī)范及要求講解病例書寫相關要點。

1、進行基礎護理操作及?？乒ぷ骷寄苡柧?/p>

2、在護士長帶領下參與病房管理

3、每人進行一次小講課，并以評價。

4、出科理論及操作考試

5、實習反饋及鑒定呼吸內科帶教小組

護理學習計劃 篇4

為進一步加強機關作風建設，加強政治業(yè)務學習，促進xx單位工作再上新臺階，努力把xx單位建設成為一個團結的集體、一個戰(zhàn)斗的集體、一個充滿活力的集體，現(xiàn)根據(jù)xx單位20xx度年工作安排，為深入開展政治、業(yè)務活動,特制定本年度學習計劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以提高干部隊伍素質、增強工作創(chuàng)新能力為目標，在xx單位努力營造學習工作化、工作學習化的濃厚氛圍，在干部隊伍中確立人人學習，終身學習的理念。通過學習，全面提高干部隊伍的素質，增強干部應對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)的能力，積極推進知識更新、工作創(chuàng)新，努力造就一支政治強、業(yè)務精、作風實的干部隊伍，為進一步促進xx單位工作更快更好發(fā)展，提供強有力的作風保證和素質支持。

二、基本原則

按照省委提出的工作要求，確保圓滿完成今年的各項工作任務，提高xx單位工作的認識，全體工作人員要有公開、公平、公正的理念、精湛嫻熟的專業(yè)知識、務實嚴謹高效的作風、團結和諧的意識、廉潔從政的品質的總體要求，堅持與時俱進，完善學習制度，創(chuàng)新學習方法，逐步提高干部學習的積極性、主動性和實效性;拓寬學習渠道，按照缺什么補什么、干什么學什么的原則，全面提高xx單位干部的業(yè)務素質和工作能力;堅持工作、學習有機結合，在學習和工作的實踐中，研究新情況，解決新問題，學習新知識，創(chuàng)造新經(jīng)驗，取得新進步，從而不斷提高基層xx單位各項業(yè)務水平。

三、學習內容

(一)、進一步加強政治理論學習。要努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，開展社會主義榮辱觀教育活動，學習實踐科學發(fā)展觀。全體工作人員要進一步堅定政治立場、理想信念，帶頭學習，真正做到學深學透，學精學實，融會貫通。通過學習，保持思想上的先進性，提高用馬克思主義立場、觀點和方法研究新情況、解決新問題的能力，著力解決好基層司法行政工作在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新形勢下所面臨的現(xiàn)實問題。

(二)、進一步加強專業(yè)知識學習。全體工作人員要圍繞工作能力建設這一目標，根據(jù)工作職責的要求和崗位的特點，重點加強社會主義法治理念、xx單位工作實務、與工作關系密切的法律、法規(guī)學習。

一要加強崗位、業(yè)務知識的學習，優(yōu)化業(yè)務素質。全體工作人員既要精通自身所從事工作的業(yè)務知識，又要熟悉掌握與黨委、政府工作相關的法律法規(guī)等方面的知識，努力成為各項工作的行家里手。

二要加強新知識、新技能的學習。要注重學習和掌握信息化技術、電子政務等履行崗位職責必備的最新知識和技能。全體工作人員應熟練掌握計算機文字處理技術和基本的網(wǎng)絡技術。

(三)、進一步加強廉政教育。把公開、公平、公正、優(yōu)質、廉潔、高效的工作要求貫穿于政風、行風建設工作的全過程。積極開展廉政學習教育活動，在貫徹落實科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀、懲治和預防腐敗體系等方面，進一步統(tǒng)一思想，深化認識，增強自覺性和堅定性，促進全體工作人員廉潔從政，進一步樹立公開、公平、公正、高效的良好形象。

四、學習方法

(一)、進一步豐富學習的形式。要認真總結、借鑒其他xx單位成功經(jīng)驗，創(chuàng)新學習形式，增強學習的針對性和實效性，確保學習扎實有效。要堅持集中學習和個人自學相結合、政治學習和業(yè)務學習相結合、理論與實踐相結合、專題輔導與座談討論相結合，真正使學習制度化、經(jīng)?；?、工作化，促進工作人員政治、業(yè)務素質的大提高。

(二)、結合市黨委、政府的學習安排，xx單位工作人員必須每周一按時參加黨委、政府組織的政治學習，業(yè)務學習集中安排在每周五下午; 6月底前，要對學習情況進行一次小結，年底要進行全面總結。

(三)、積極參加市、區(qū)委舉辦的各種業(yè)務學習和培訓以及組織業(yè)務交流。

(四)、鼓勵和支持干部八小時以外的學習，每個干部要結合本職工作，并通過適當?shù)姆绞介_展自學活動。并根據(jù)要求撰寫心得體會。

五、保障措施

積極開展政治、業(yè)務學習活動是實踐三個代表重要思想的重要行動，是樹立和落實以人為本的科學發(fā)展觀、加強干部隊伍建設的必然要求，必須要高度重視，認真組織，扎實推進，務求實效。

加強組織領導，要把開展政治、業(yè)務學習活動作為xx單位一項重要工作來抓，按照上級的要求，日常學習要有學習筆記，xx單位要有學習記錄，每一階段學習完畢參學人員都要撰寫不少于5000字的個人學習心得。

護理學習計劃 篇5

護理業(yè)務學習計劃在護理培訓年基礎上，結合20xx年，以及我院護理人員有很多年輕護士，普遍護理經(jīng)驗不足的實際情況，制定20xx年護理業(yè)務學習計劃，重點偏向護理操作的培訓考核。

一、培訓內容

1、3月份皮下、皮內、肌肉注射主講張化

2、4月份留置針操作、輸液泵、微量泵的使用主講王文

3、5月份各種評估表的使用、交接班制度主講王學無菌技術主講楚霞

4、6月份消毒隔離知識、心肺復蘇、查對制度主講孫霞

5、 7月份心電監(jiān)護、心電圖機的操作流程、處理醫(yī)囑制度主講龐龍

6、 8月份修訂后制度的培訓（醫(yī)用冰箱、高危藥品、急救車封車、各班護士職責、各能級護士職責）主講王欣

7、 10月份臨床護理技術操作常見并發(fā)癥的預防及處理（鼻飼留置胃管、口腔護理）主講：孫瑋

8、 11月份針刺shang的處理流程、導尿（男女）主講孫霞、王瑋

二、培訓時間：

定于每月第三周星期五下午2點30分

三、培訓地點：

七樓會議室或八樓示教室

四、培訓方式：

在職護理人員參加，指定護理人員講課

五、學習內容：

根據(jù)20xx年度我院護理工作的實際情況，護理部業(yè)務學習內容可以有所更改，由護理部具體安排。

六、要求：

1、當月講課的人員，請于當月10號前將課件復印件交給護理部備案。

2、沒有特殊情況不得請假，年底以簽到次數(shù)統(tǒng)計，缺課達2次以上，年抵扣一次性獎金50—200元，值班護士由護士長簽名備注，病假、產(chǎn)假除外

3、年底根據(jù)全年培訓情況，評選3位備課講課認真負責的護理人員，給予獎勵。

4、請自帶筆記本，年底檢查

5、張垚、龐惠、楚霞（2—10月）各準備一次護理查房

護理學習計劃 篇6

護理業(yè)務學習計劃為持續(xù)提升我院護理人員專業(yè)素質，進一步提高我院護理質量，達到二級醫(yī)院質量標準，根據(jù)我院實際情況，特制定本計劃：

一、各級護理人員繼續(xù)教育的培訓內容及安排：

1、科室每月組織一次護理業(yè)務學習，其余時間以自學為主。

2、每月組織一次護理查房。

3、每半年考一次基礎護理理論知識；每月組織一次護理技術操作考核。

4、參加總院組織的各種學術講座，以及三大基礎理論和操作考試。

5、認真學習核心護理制度，各種護理技術的操作，科室護理常規(guī)。

二、根據(jù)資歷不同，對各級護理人員的培訓要求：

（一）新的護理人員培訓計劃：

1、要求：以臨床基礎護理技能為主，兼學?？谱o理知識和技術。能夠掌握基本的護理操作。

2、個培訓目標：

（1）加強職業(yè)道德教育，樹立職業(yè)理念，嚴格質量要求，加強護士素質培訓，養(yǎng)成良好的工作作風。

（2）學習醫(yī)院的規(guī)章制度和相關法律法規(guī)。

（3）結合臨床實際，抓好“三基”培訓，掌握各項護理操作規(guī)程。

（4）明確臨床護理程序和各班護士的職責。

（5）學習?？谱o理的理論和技能。熟悉心內科常見疾病的護理程序。

（6）學會對患者進行健康教育。

（7）掌握護理文件的書寫，熟練填寫和書寫各種護理文件。

（8）掌握本科機房的常用操作技術。

3培訓計劃：

（1）鼓勵自學。參加總院、我院、科室組織的業(yè)務學習。

（2）高級護士應傳承、幫助和照顧他們。

（3）實踐培訓：利用護理業(yè)務查房、晨會提問等方式，通過實踐業(yè)務指導，加強基本技能培訓和系統(tǒng)理論學習。

（4）不定期進行技術操作和護理理論知識考核。考核內容為目前醫(yī)院組織培訓的各類護理操作相關知識和三項基礎知識。

4培訓計劃和方法：

（1）鼓勵自學。參加綜合醫(yī)院、我院、科室的專業(yè)學習，每年完成繼續(xù)教育學分。側重?？萍膊〉淖o理知識和技能。

（2）高級護士應傳承、幫助和照顧他們。

（3）通過護理查房和實踐指導，加強基本技能培訓和系統(tǒng)理論學習。

（4）月度技術運行考核

護理學習計劃 篇7

一、指導思想

根據(jù)衛(wèi)生部關于“示范工程”的總體部署，在總結20xx年優(yōu)質護理服務經(jīng)驗的基礎上，根據(jù)衛(wèi)生部《關于推進優(yōu)質護理服務的`工作方案》的要求，以“落實責任制整體護理”為核心內容，在廣度和深度兩方面加大優(yōu)質護理服務推進力度，充分調動護士積極性，探索建立優(yōu)質護理服務的長效機制、績效考核機制，為更多患者提供安全、專業(yè)、全程的優(yōu)質護理服務。制定本工作方案。

二、具體計劃

（一）統(tǒng)一思想、提高認識、全院行動

1、醫(yī)院黨政領導高度重視，擬通過醫(yī)院各級各類工作會議反復強調，加大宣傳力度，爭取一季度開通醫(yī)院“優(yōu)質護理工作網(wǎng)”便于全院員工及時了解和關心護理工作的發(fā)展。

2、加強各個部門之間的組織協(xié)調，尤其進一步加大醫(yī)院支持保障系統(tǒng)對護理的投入，如電子醫(yī)囑在年內全面鋪開、口服藥物單包裝發(fā)送的逐步推進、供應中心包攬病區(qū)所有原代消毒物品的供給等，實現(xiàn)全方位的將護士還給病人，用全院之力共創(chuàng)優(yōu)質護理服務。

3、護理人員是推動優(yōu)質護理服務的主體。通過請進來、走出去、統(tǒng)一培訓，在去年二次全院交流的基礎上，年內進一步做好及時總結。繼續(xù)以全院交流形式發(fā)揮護士在推進責任制護理開展中的所想、所為，全面提高護理人員的工作積極性和主動參與意識。

（二）穩(wěn)步推進、扎實落實、重質保量

1、有計劃、有步驟穩(wěn)妥地鋪開優(yōu)質護理病房數(shù)，力爭20xx年底全院優(yōu)質護理病房覆蓋率達到80%以上。積極推進優(yōu)質護理活動向門診、急診、手術室等其他科室延伸，只要是護士崗位、只要有患者的需求，我們的理念是“一切為了病人”如：倡導門診護士的耐心與熱情服務；強調手術過程患者安全第一；強化急診護士過硬的預檢、分診、急救與應急技能等，讓優(yōu)質護理服務遍及全院。

2、在試點病區(qū)成功的基礎上，逐步將優(yōu)化的護理模式及成功的經(jīng)驗向全院推廣：健全責任制崗位職責、扁平化分病人的排班模式、以病人為中心集基礎護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導為一體的工作流程等。

3、以衛(wèi)生部“優(yōu)質護理醫(yī)院/病區(qū)評價標準”為參考依據(jù)，制定我院優(yōu)質護理病房評定標準：除常規(guī)質量考核外，應增加合理實施排班、臨床服務體現(xiàn)?？铺厣巴怀鲎o士對患者了解的程度、護理措施的落實、護患溝通等實質性護理項目的評估細則。

4、以各護理單元的病人工作量為前提，兼顧并尊重護士意愿，用好、用活、用足現(xiàn)有的護理人力資源。完善護士技術檔案管理和分層管理模式。

5、完善績效考核體系。一季度重新修訂完成以不同崗位、不同風險、不同工作量、病家的反饋等綜合測評結果為依據(jù)的考核方法。真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質多得的合理分配原則，進一步提升護理人員的工作積極性和主動性。

6、利用自行設計的住院病人對責任護士護理工作滿意度的調查表和病區(qū)醫(yī)生對責任護士滿意度的調查表。加大對患者反饋的力度并盡力縮小內部反饋的水分。如：住院期間的護士長不定期反饋、護理部每月的有計劃反饋、護理部每季抽樣信訪反饋。改變反饋的方法如：護理部人員穿便服反饋、聘請院外第三方（在校大學生等）反饋。建立各護理單元病人滿意度檔案，用直觀的圖標形式動態(tài)反應滿意度的變化曲線，以便細化分析及時整改。

（三）夯實基礎、注重?？啤R頭并進

1、立足專業(yè)發(fā)展，深化優(yōu)質護理內涵。完善、健全臨床護理工作規(guī)章制度、臨床護理技術規(guī)范及標準。在去年已完成3本“優(yōu)質示范工程”患者健康教育配套系列手冊的基礎上再完成《特殊檢查前后的護理》、《住院病人飲食指導》。

2、采取多種形式的學習方法，如：智力競賽、小試卷、晨會提問等來鞏固廣大護理人員對責任制護理及核心制度、健康教育知識點的理解與運用。

3、遵循“以人為本”的整體護理理念將基礎護理和?？谱o理有機結合，通過包干制的基礎護理落實過程，廣泛接觸病員進一步落實專科護理措施，借助?？谱o理內涵，提升基礎護理品質。在年內的分級護理質量督查中充分體現(xiàn)基礎、?？啤⑷宋淖o理的內涵即服務、質量、技能的綜合評估。

4、將護理安全貫穿于優(yōu)質護理的始終，關注重點環(huán)節(jié)、重點部門、重點對象的流程管理，注重質量、注重細節(jié)。強化安全意識、運用科學手段持續(xù)質量改進、開展循證證據(jù)臨床應用工作。

5、加強?？谱o理隊伍建設。借助內外合力加大對重癥監(jiān)護、急診、手術室、血液透析等?？迫瞬诺呐囵B(yǎng)。整合醫(yī)院的優(yōu)勢，加大輻射力。

6、進一步順應醫(yī)院發(fā)展，提高對患者的服務質量，重視學科新業(yè)務、新技能的學習、總結和提高。

（四）適時總結、弘揚先進、鼓勵創(chuàng)新

1、在我院獲得xx市護理質控中心“護理表格式書寫”改革成果獎的基礎上，在全院范圍內鼓勵創(chuàng)新，發(fā)揮護士潛能改革現(xiàn)有的護理用具和護理工作流程包括與護理工作相關的設施和習慣模式。借助小革革新、小發(fā)明、小改進，豐富護士工作內涵。提高對患者服務的安全度、舒適度，同時做到護理操作的省時、高效。

2、對護理服務中的先進病房和個人與每二年一次的校、市級“優(yōu)秀護士”評選相結合，及時的鼓勵和表彰。樹立典型、總結經(jīng)驗。及時宣傳、推廣，相互借鑒、取長補短。

護理學習計劃 篇8

護理人員是患者接觸最多、最早、最密切的工作者，護理人員的素質和形象直接影響醫(yī)院形象，故應加強業(yè)務學習，注重人才培養(yǎng)，提高護理隊伍整體素質。

一、加強愛崗敬業(yè)教育

貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高整體護士素質。

二、加強業(yè)務學習

護理每月組織全院性業(yè)務講座一次，每月組織護理業(yè)務和教學查房一次；科室堅持每月一次業(yè)務學習，每月一次晨會提問，堅持危重病人護理查房，開展疑難病例護理會診，堅持“三基”培訓與考核工作?！叭嘤栍媱潯币笕巳诉^關，并將成績納入個人檔案，作為個人考評的客觀依據(jù)，形成一種比、學、趕、幫的氛圍，培養(yǎng)護理人員一套過硬的業(yè)務技術。

三、注重人才培養(yǎng)，提高護理隊伍綜合實力

①根據(jù)護理發(fā)展需要，選派護理人員外出進修或參加護理新知識、新技術培訓班；

②鼓勵在職護理人員參加護理大專、大本的學習，向更高層次沖刺，并鼓勵護理人員積極撰寫論文，爭取實行護理論文零突破；

③在確保醫(yī)療、護理工作正常運轉的前提下，加快對三年以下的在崗護士的規(guī)范化培訓與重點科室護理人員的培訓；

④規(guī)范教學，加強對實習、進修、新上崗護士的臨床帶教工作；

⑤充分培訓護理人員組織參與性，操作比賽。x月x日護士節(jié)舉辦xx比賽。

四、加強護士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務

要求護理人員嚴格執(zhí)行護士儀表規(guī)范，堅持文明用語，落實到每一個護理崗位。

護理學習計劃 篇9

我當護士已經(jīng)兩年了?；仡欉^去的兩年，我的內心充滿了喜悅和苦澀。我一直以謙虛的態(tài)度對待患者，減輕患者的痛苦已經(jīng)成為我的使命，所以我配得上“白衣天使”的稱號。在20__的新的一年里，我們的護理工作也要更上一層樓。為此，特制定20__個人工作計劃:

一、工作目標

在20__，我想提高服務質量，更好地為診所服務。變以前的被動服務為主動服務，努力做到收發(fā)貨物積極主動、熱情主動、無差錯，及時溝通存在的問題，解決并落實，規(guī)范和細化各項工作規(guī)范。消毒滅菌準確徹底，刻不容緩。都說素質決定能力。我應該積極提高自己的素質，加強學習，爭取進步。認真學習醫(yī)院管理規(guī)范，協(xié)助護士長做好工作。

二、工作面

(一)學習管理規(guī)范

認真學習醫(yī)院管理規(guī)范，逐句分析學習，不懂就提問，協(xié)助護士長完成各項工作。掌握各項規(guī)章制度、操作規(guī)程、崗位職責和應急預案，做好各項工作。

(二)接受最新知識，提高專業(yè)素質

積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務培訓，學習部門內部業(yè)務，不斷學習新的專業(yè)知識，提高自身專業(yè)素質，做好每一項工作。

(三)積極熱情服務，提升服務理念

“主動、及時、準確”地為患者服務。按照標準進行護理操作，樹立良好的服務形象，定期向患者咨詢，更周到地為每一位患者服務。

(四)加強個人修養(yǎng)，樹立“天使”形象

加強基本技能培訓，包括思想政治、業(yè)務素質、醫(yī)德醫(yī)風、臨床技能等。提高自身思想政治素質，學習文化科學、專業(yè)實踐和管理科學知識，提高護理管理水平和質量。

三、保障措施

(一)加強基礎理論知識的學習

加強理論知識的學習，不斷豐富自己的專業(yè)技術知識，利用業(yè)余時間多閱讀護理相關書籍，密切關注護理知識的新動向。

(二)加強專業(yè)知識的操作

在工作中不斷總結經(jīng)驗教訓，做到膽大心細，客服心中有障礙。定期或不定期總結工作，遇到困難咨詢其他有經(jīng)驗的護士。

(3)做好基礎護理

規(guī)范護理工作，保持患者床面清潔，無異味、無污漬，物品擺放整齊，確保輸液滴劑遵醫(yī)囑煮熟，勤巡視輸液患者，善于觀察病情，及時解決問題。

以上是我個人20__年的工作計劃，可能還不是很成熟。我希望達到我想要的目的。新的一年，我會更加努力，認真負責地對待每一項工作，更好地為每一位患者服務，為醫(yī)院的建設貢獻自己的力量。

護理學習計劃 篇10

①掌握腫瘤病人靜脈輸液的注意事項和常用化療藥物的毒副作用及預防措施；

②腫瘤病人放療前后的護理，放療反應的預防及處理；

③掌握保密性醫(yī)療制度，與腫瘤病人進行有效的溝通，了解臨終病人的護理要求；

④熟悉各種護理記錄的書寫。危重患者搶救的配合及病情的觀察；

⑤了解電腦處理醫(yī)囑的程序。掌握溝通技巧掌握保密性醫(yī)療制度的使用，與腫瘤病人進行有效的溝通。在科內評選出與病人溝通較好的主管護士集中帶教入院宣教，健康教育，出院指導的溝通技巧，溝通中應注意的問題，如何與病人家屬進行溝通，并通過專題講座，護理查房，換位思考等形式強化護生的語言表達能力和溝通技巧，以取得患者的信任和配合。惡性腫瘤是一類嚴重危害人類生命的疾病，發(fā)病率呈逐年上升趨勢，在校學習期間，腫瘤科護理并沒有獨立分開及系統(tǒng)講解，而是屬于內，外科學護理中的一部分。各種化療方案的應用，化療藥物外滲的處理，放療儀器設備的應用，放療前后的注意事項，放療反應的處理等內容沒有系統(tǒng)的解釋。其專業(yè)性極強，比較抽象，不易理解和記憶，使學生產(chǎn)生更多的疑惑，教學內容與實際臨床工作脫節(jié)嚴重。針對這種情況，我們要求帶教老師不僅要有扎實的理論知識，還要有豐富的臨床經(jīng)驗，通過制定切實可行的實習計劃，采取分階段學習的方法和措施，使護生在較短時間內熟悉本科工作環(huán)境，掌握嚴格的操作技術及腫瘤科的常規(guī)護理。運用上述科學的帶教方法，使我們的臨床教學質量得到顯著提高。

多向醫(yī)生學習一下臨床，要注意微笑服務

護理學習計劃 篇11

培訓方法：

1．全院醫(yī)生護士自學各項基礎護理操作流程。

2．醫(yī)療護理質量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓。

3．科室每月組織1次業(yè)務培訓，包括小講課、教學查房、專題講座等。

4、實施“三基”考核兩級負責制，醫(yī)院由醫(yī)療護理質量辦公室負責，科室主要由科室主任護士長負責。

學習內容：

（1）根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務技術學習活動，以學習“三基”為基礎，同時掌握本專業(yè)國內外新進展，并應用到臨床工作中。

（2）學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關法律、法規(guī)，必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

（3）從健康衛(wèi)生入手，結合疾病預防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預防及用藥知識等內容進行學習。

考核方法：

1．醫(yī)療護理質量辦公室每年組織2次全院性基礎理論考核，1次法律法規(guī)知識考核。

2．護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。

3．醫(yī)務科每年對全院醫(yī)生的基本操作技能進行考核1次。

4.科室每月組織專科理論和技能操作各考核1次。

5.急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

護理學習計劃 篇12

為了進一步提高我院護理質量，配合20xx年醫(yī)院一級上等達標工作的實施，有計劃的提高我院護理人員專業(yè)技術水平，規(guī)范我院護理人員的醫(yī)療護理行為，保障醫(yī)療護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務培訓學習計劃：

一、學習目的

1.規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

2.緊緊圍繞“以病人為中心”，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓，教育醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務熱情周到，工作團結協(xié)作，為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系打下堅實基礎。

二、“三基四嚴”培訓的內容與安排培訓方法：

1．全院護士自學各項基礎護理操作流程。

2．定期進行護理質量檢查督促，對護理人員實施理論和技能培訓。

3．科室每月組織1次業(yè)務培訓，包括小講課、教學查房、專題講座等。

4、實施“三基”考核兩級負責制，科室每月一次理論或操作考試或考核.

學習內容：

（1）根據(jù)科室疾病種類，進行?？浦R學習，以學習“三基”為基礎，同時掌握本專業(yè)新進展，并應用到臨床工作中。

（2）學習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例、藥品管理法律、法規(guī)，必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

（3）從健康衛(wèi)生入手，結合疾病預防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預防及用藥知識等內容進行學習。

考核方法：

1．每季度對護理人員進行一次護理基本操作技能考核和理論考試。

2，急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練比賽（5.12舉行徒手心肺復蘇）。

三、培訓學習要求

1.科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓要求及計劃制訂本科室培訓計劃并實施，護理部定期不定期進行監(jiān)督檢查，切實起到培訓作用，保障學習效果。

2.科室要求有學習計劃、筆記、考核試卷。

護理學習計劃 篇13

在護理培訓年基礎上，結合20xx年，以及我院護理人員有很多年輕護士，普遍護理經(jīng)驗不足的實際情況，制定20xx年護理業(yè)務學習計劃，重點偏向護理操作的培訓考核。

一、培訓內容

1、3月份皮下、皮內、肌肉注射、主講：張化

2、4月份留置針操作、輸液泵、微量泵的使用、主講：王文

3、5月份各種評估表的使用、交接班制度主講：王學、無菌技術主講：楚霞

4、6月份消毒隔離知識、心肺復蘇、查對制度、主講：孫霞

5、 7月份心電監(jiān)護、心電圖機的操作流程、處理醫(yī)囑制度、主講：龐龍

6、 8月份修訂后制度的培訓（醫(yī)用冰箱、高危藥品、急救車封車、各班護士職責、各能級護士職責）主講：王欣

7、 10月份臨床護理技術操作常見并發(fā)癥的預防及處理（鼻飼留置胃管、口腔護理）主講：孫瑋

8、 11月份針刺shang的處理流程、導尿（男女）主講：孫霞、王瑋

二、培訓時間：定于每月第三周星期五下午2點30分

三、培訓地點：七樓會議室或八樓示教室

四、培訓方式：在職護理人員參加，指定護理人員講課

五、根據(jù)20xx年度我院護理工作的實際情況，護理部業(yè)務學習內容可以有所更改，由護理部具體安排。

六、要求：

1、當月講課的人員，請于當月10號前將課件復印件交給護理部備案。

2、沒有特殊情況不得請假，年底以簽到次數(shù)統(tǒng)計，缺課達2次以上，年抵扣一次性獎金50-200元，值班護士由護士長簽名備注，病假、產(chǎn)假除外

3、年底根據(jù)全年培訓情況，評選3位備課講課認真負責的護理人員，給予獎勵。

4、請自帶筆記本，年底檢查

5、張垚、龐惠、楚霞（2—10月）各準備一次護理查房

護理業(yè)務學習計劃

為不斷提高我院護理人員業(yè)務素質，進一步提高我院護理質量，達到二級醫(yī)院質量標準，根據(jù)我院實際情況，特制定計劃：

一、對各級護理人員繼續(xù)教育的培訓內容與安排：

1、科室每月集中組織一次護理業(yè)務學習，其余時間以自學為主。

2、每月組織一次護理查房。

3、每半進行一次護理基礎理論知識考試;每月組織護理技術操作考核一次。

4、參加總院組織的各項學術講座和三基理論考試與操作考試。

5、認真學習護理核心制度、各項護理技術操作、以及科內護理常規(guī)。

二、根據(jù)年資不同，對各級護理人員的培訓要求：

(一)新上崗護理人員的培訓計劃：

1要求：以臨床基礎護理技能為主，兼學?？谱o理知識和技術。能熟練掌握基礎護理操作。

2培養(yǎng)目標：

(1)加強職業(yè)道德教育，樹立專業(yè)思想，嚴格素質要求，加強護士素質培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的工作作風。

(2)學習院內各項規(guī)章制度和相關法律法規(guī)。

(3)與臨床實踐相結合抓好“三基”訓練，掌握各項護理操作規(guī)程。

(4)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。

(5)學習?？谱o理理論和技能。熟悉心內科常見病的護理常規(guī)。

(6)學習為患者做健康教育。

(7)掌握護理文件書寫，熟練各項護理文書的填寫和書寫。

(8)掌握本科室常用的各項操作技術。

3培訓計劃：

(1)鼓勵自學。參加總院、本院及科內組織的業(yè)務學習。

(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。

(3)在實踐中培訓：利用護理業(yè)務查房和晨會提問，通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

(4)不定期進行技術操作，護理理論知識考核?？己藘热轂槟壳搬t(yī)院已經(jīng)組織培訓的各項護理操作相關知識和三基知識。

4培訓計劃和方法：

(1)鼓勵自學。參加總院、本院及科內的業(yè)務學習，完成每年繼續(xù)教育學分。側重?？萍膊〉淖o理知識和技能。

(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。

(3)利用護理業(yè)務查房以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

(4)每月進行技術操作考核

護理學習計劃 篇14

為了進一步提高護理質量，配合創(chuàng)三甲評審工作的實施，有計劃的提高護理人員專業(yè)技術水平，規(guī)范護理人員的醫(yī)療互利行為，保障醫(yī)療護理安全，營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20XX年：

一、學習目的

1、規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程，強化臨床基本操作技能，提高臨床護理的基本理論和基礎知識。

2、緊緊圍繞以病人為中心，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓，醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，服務熱情周到，工作團結協(xié)作，創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系。

二、培訓的內容與安排

培訓方法：

1、科室每月組織1次業(yè)務培訓，包括小講課、教學查房、專題講座、危重凝難病例討論等。

2、每周2次護理業(yè)務知識提問(利用晨會時間，10分鐘)。

3、分級別、分時間進行護理操作示教及考核。

4、分級別、分內容進行業(yè)務知識學習及考核。

學習內容：

1、以學習三基及科室相關制度為基礎，并應用到臨床工作中。

2、學習工作制度、風險預案、崗位職責等必須掌握基本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

3、結合本科室常見病，多發(fā)病的預防、護理及用藥知識等內容進行學習。

考核方法：

1、科室每月組織專科理論和技能考核各一次。

2、急救模擬演練

3、做到有計劃、筆記、考核試卷。

三、對各級護理人員培訓的內容與安排：

1、每月至少組織1次護理業(yè)務學習。

2、每月組織1次護理業(yè)務知識查房或危重凝難病例討論。

3、每周2次護理業(yè)務知識提問(利用晨會時間，10分鐘)。

4、參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習、三基理論考試和技術操作考核。

5、定期不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。

護理學習計劃 篇15

為了進一步加強我院護理質量管理，提高護理人員的整體素質，規(guī)范護理行為，保障護理安全，營造學習氛圍，根據(jù)我院的實際情況，制定護理人員培訓計劃。

一、 培訓目的

1.規(guī)范護理技術操作規(guī)程，強化操作技能。

2.熟悉各?？频幕纠碚摵突炯寄?，提高?？茦I(yè)務水平。

3.掌握感控基本知識，提高人際溝通、護理教學能力。

4.幫助新護士迅速適應醫(yī)院環(huán)境，投入護理工作，保障護理安全。

5.培養(yǎng)?？谱o士，強化主管護師業(yè)務能力，提高護士長管理素質。

二、 培訓重點和對象

培訓重點：提高護理綜合能力。 培訓對象：全院護理人員。

三、 實施安排

培訓醫(yī)院：余杭區(qū)第一人民醫(yī)院，初步定為：一次安排兩位護士去培訓，培訓時間為一個月，依次輪訓。做到每位護士在區(qū)一醫(yī)院都得到良好的培訓，掌握基本技能，考核合格。

五、培訓內容

1. 基礎護理操作培訓：靜脈輸液、注射法、洗胃法、等24項基礎護理操作。

2. 專科業(yè)務能力培養(yǎng)：基本知識、基本技能、護理常規(guī)、健康教育等。

3. 新進護士業(yè)務培訓：護理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風教育、各專科護理知識等。

周計劃學習(推薦15篇)

?如何從細節(jié)中體現(xiàn){崗位月度工作計劃}的實施能力？這一周過得真快，為了下周工作順利，不妨提前寫好崗位下周工作計劃。《周計劃學習》是由幼兒教師教育網(wǎng)特意為您提供的內容，敬請您瀏覽本頁內容！

周計劃學習 篇1

在學生會工作的這一個多月里，我一直以一個學生的身份嚴格要求自己，認真負責地做好各項事情，虛心向老師、同學請教，認真做好每一件小事。這里，我主要從一點一滴做起，在這里，我學到了許多關于做事，做人，做事，做學校里面的事的基本原則，以及在日常生活、工作中處理一些問題的方法，這樣，我在學院里面學到了更多的東西，而且也讓我自己的專業(yè)知識和能力更加得到了提高!

以前，我總覺得我們大一的時候是在學習，所以我覺得大一的時候，是學習，大二的時候，我們應該學會學習。但是到了大三，我才漸漸意識到，我們在學習方面，不僅不會做事，還需要做一些比較重要的事情。比如說，我們在做學校的學習，我們應當認真學好每一門學科，并且我們的所學知識必須要過硬，這樣才能在這門學科的學習過程中，有所成就!

在這里，我還學習了很多在學校學不到的知識!比如說，當我們來到學校的時候，首先要做的就是學好課本上的內容，不是單純的上課，而是要把這些內容學好。這就要求我們在學習上要主動，而不是依賴于老師。因為我們在學校的學習是靠自己自覺學習的，所以，我們應該多向老師請教，多向同學學習!這樣，你才有能力去更好的掌握課本知識!

其次，我們要主動地去學習!我們學的是理論，我們應該要把理論知識運用到實際中去，不要只是學習書本上的知識!我們的任務不是學習，而是要學習如何做人!做人不可以靠靠別人，而靠靠要靠自己!現(xiàn)在的社會是一個很好的現(xiàn)實的社會，你能不能在很短的時間內適應這個社會，就要不斷的去學習，不斷的充實自己!

這一周里，我們學習了很多書的知識，我覺得，要做好一個合格的學生，除了要有很強的學習能力，還要注意做事情的方法，我們一個人的力量不可小覷。

首先，這周里，我們的主要學習就是我們學校的一個單元。在這個單元里，我們學的是單元內容，我們學的的是計算機。這個課程的內容主要是計算機，這是我們所學的內容。我們可以學一些計算機軟件的使用，我們可以用計算機，學一些英語，我們也能用英語，這樣我們也可以幫助我們在單元里面學習單詞，提高我們的英語能力!

其次，我們可以用學習的知識來充實自己!在學校我們學到的是計算機，我們所學的是計算機知識，我們所學的是計算機知識，但是我們必須要掌握這門學科。這就是我們的目標!我們要努力的學習!

再者，我們要認真的完成老師布置的任務!老師布置的任務就很重了，我認為那就是學習!我們每一天要學習的就是計算機方面的知識。這一周的時間是我們計算機專業(yè)的最后一周，老師布置我們的任務是用計算機進行一般的計算機知識的培訓，其培訓內容有計算機的使用和操作，如何接聽電話，如何與客戶溝通等。在培訓中我們學到了很多，比如說要有時間就要去實地考察，對于老師布置的任務我會認真去完成，對于老師布置的任務會認真去完成，而且我也會在上課時認真的去聽老師的講解，不懂得問題虛心地去向老師和同學請教，讓老師幫助我們。

我很高興能在這里與大家分享一下，我們這一周的學習內容很緊張，雖然我們不是班級的，但是我們也是學校里面的，所以我希望大家能夠學以致用!

周計劃學習 篇2

9月3日報道又是一個新的學期開始。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個人，都是嶄新的。

上午7點30分，我們初二的同學就開始上課（9月1日已經(jīng)報名并發(fā)新書）大家都捧著新書，響亮地誦讀著，默默享受著失去兩個月的美妙的學習氣氛和快樂的同學間的友情。生活，充實。

上午9點鐘左右，就可以看見初一的新生冒著涼涼的雨，跟著他們的父母在每個班的新生名單前穿梭來往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字，進入一個完全陌生的班級，看著素不相識的同學，興奮？激動？害羞？不知所措？還是百感交集？

直到放學，都沒有發(fā)現(xiàn)初三有什么動靜。也許緊張的學習氣氛早已彌漫在每個初三同學的心中吧！學習，苦，樂。

望著這明亮寬敞的教室，整齊的桌椅，我們的生活多么幸福！六十多年前（不含），這里是什么？戰(zhàn)火，硝煙。子彈颼颼，炮火隆隆。學校是不是已經(jīng)開學？學生們在哪里？??！和我們一般大的他們，扛著槍，為祖國而戰(zhàn)！他們無法上學，但他們?yōu)樯蠈W這個夢想，不懈奮斗，不惜犧牲自己，也要換來和平，換來學校，換來知識，換來自己的夢想。他們做到。我們的今天是最好的證實：抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年。

開學，一切都那么美好，大家都努力學習吧！為自己，為我們的祖國，珍惜學習機會，多學一些有用的知識，在新的這一學期里，學習進步，不要讓老師家長失望。

畢竟“少壯不努力，老大徒傷悲”。更不要讓自己后悔。

周計劃學習 篇3

新學期學習計劃書-周記600字

做新學期的主人

掐指一算，這已經(jīng)是開學的第三天了，而我呢，連一個完整的計劃還沒有完成。俗話說得好啊：沒有規(guī)矩，不成方圓，如果一整個學期沒有一個計劃，新學期的目標怎么才能達到呢？好，那就閑話少說，開始制定我的新學期計劃，做新學期的主人。

要想制定一個完美、成功的計劃，就要明確目標。我本學期的目標是

在學習方面，繼續(xù)保持年級第一名；在博客方面，當上夢寐以求的博腕！

定好了奮斗的目標，接下來就要制定新學期計劃了哦

計劃一：每天上課認真聽

不曾一次地聽老師嘮叨：上課一定要認真聽講，課堂上錯過了一分鐘，課下花上10分鐘也彌補不來。是的，課下的效率當然沒有課堂上的效率高啊。那么，如何才能不錯過課堂上的任何一分鐘呢？答案很簡單：集中注意力，認真聽講！做到這一點，相信我們都會事半功倍的！

計劃二：每天下課積極問

我想，大家都非常熟悉不恥下問這個成語吧？你是否做到不恥下問了呢？如果還沒有，那么，就讓我們一起努力做到吧。真正的好學生，是愛提問，愛發(fā)現(xiàn)的。遇到什么不明白的地方，就會去問老師，直到問個明白。如果總是遇到問題悶在心里，誰也不知道你是否掌握了沒有，也不知道你究竟是會，還是不會。因此，學會提問這項本領也是奔向成功所必備的。這個學期，就讓我們打破沙鍋問到底吧！

計劃三：家庭作業(yè)認真寫

周計劃學習 篇4

新學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里，我在語文、數(shù)學、英語三方面的學習計劃。

在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會及時溫習課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。

在數(shù)學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習，絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然，我還想建立一個“錯題集”，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到“錯題集”里，等到期末時，就可以拿出來復習了。

在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，并每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。

以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度。

周計劃學習 篇5

新一學期來臨了，在這之際，假期也漸漸消逝，從快樂的暑假中走出，投入緊張的學習。在這段過度期中，定制一個計劃，也是對以后學習的一個目標。

首先，應該先糾正自己的學習態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績！

在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不觀課外了。數(shù)學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)即使完成，追求質量和速度，回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。

“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，認真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎扎實了，才可以累計更多。

最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期，新打算，也為新的目標努力。

周計劃學習 篇6

新一學期來臨了，在這之際，新年的鐘聲也漸漸消逝，從過節(jié)的快樂中走出，投入緊張的學習。在這段過度期中，定制一個計劃，也是對以后學習的一個目標。

首先，應該先糾正自己的學習態(tài)度。態(tài)度決定一切!心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績!

在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不觀課外了。數(shù)學，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

上課仔細聽講，弄叮每一個問題，作業(yè)即使完成，追求質量和速度，回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到少在電腦前一會兒，多看一兩本好書，擴展知識面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。

好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記，認真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎扎實了，才可以累計更多。

最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期，新打算，也為新的目標努力。

周計劃學習 篇7

時光如流水一樣匆匆流走，一轉眼六年的時間已快過去，在剩下的學期里，我一定抓住大好時光好好學習。為此我做了個詳細的計劃，來圓滿的結束這六年的小學篇。我相信，如果我做到以下幾點，我一定會變的更加優(yōu)秀的。

第一：上課要做到眼到、心到、口到、手到、耳到這五到。

第二：上課不吃零食，不東張西望，左顧右盼，不開小差，課前認真預習。

第三：上課前，準備好上課的書本，迎接上課，上課時積極回答老師的問題，認真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講閑話，就算別人主動來跟我講話，也不能理會，不做小動作。

第四：認真完成老師、家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手，和爸爸媽媽的乖乖女。

第五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好地對待他人，成為每一個人的朋友，如果有人問我問題，一定耐心講解。發(fā)現(xiàn)校園中，有果皮、紙屑，一定撿起放入垃圾桶里。每次值日都認真打掃，不放過每個角落，維護班集體榮譽。

第六：聽老師家長及校領導的話，升旗時要站好隊，不交頭接耳，不亂丟東西，要品德好。

我相信，只要做到以上六點德、智、體、美、勞這五科一定會非常好。同學們讓我們?yōu)樽约捍舐曊f加油吧！我相信，我們以后的成績會更加優(yōu)異，也為這六年的小學生活畫一個圓滿的句號吧！

周計劃學習 篇8

時光匆匆，新的一學期又開始了，在這個學期里我一定要去做一些有意義的事情，所以寫下了計劃。

首先是加強學習，現(xiàn)在我的成績還不太理想考試時全班的第三名，但是在區(qū)里面的排名還是不太好，并沒有進去前一百名，挺遺憾的。這個學期我一定要成家的努力，更加的勤奮，不會讓自己再一次的遺憾！

其次是要多多閱讀，多多寫作，讓自己的寫作能力提高?，F(xiàn)在的我也不知道為什么自己會這么酷愛寫作，但是以前好的文章需要付出許多的汗水，我卻并沒有付出多少，所以并不會收獲到什么好的文章，寫作是需要日積月累的，在這個學期里面我一定會多多的付出，多多的閱讀書籍，充實自己的生活，讓自己更加完美。說道也就一定會做到，既然說出來了，我就一定會做到的。

最后是要多做一些體育運動，讓自己的身體更健康一些。我是個小懶蟲，平時什么都不愛做，就連多走一段路都不愿意，更別提體育鍛煉了，對于這一點，我還是很有自知之明的。所以以后我要多做體育運動，不能讓自己這么懶下去了，否則一定會變成小豬了！這個新的學期，我一定會多做體育運動，不讓自己那么懶?！笆椚堋彪m然說不能樣樣都做到，但是我一定會認真做好每一項的。

新的學期，新的起點，初二下半冊對于我們以后的學習生活非常重要，這正是我們學習的過度段，我不能被別人甩在后面，我要努力！

新的學期計劃我一定都要做到，親愛的自己，加油吧！

周計劃學習 篇9

新的學期又到了，在這關鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。 環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動?？臻e時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

4、循環(huán)復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在高考考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。

5、認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。

6、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的高考題目。

周計劃學習 篇10

馬上就要開學了，開學后我就是初三的學生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點，我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。

第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對自己說。

第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數(shù)高的跟分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學習。

第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但是還是做錯了。過去我不認真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它。但在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力、認真。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。但后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。

新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！

周計劃學習 篇11

俗話說:“凡事預則立，不預則廢?！弊鋈魏问虑槎紤撚杏媱?，面對學習也是如此。

如果一位學生對學習時間缺少預先計劃，不加思索地開始學習，對學習的內容缺乏安排，那么他的學習就是暫時性的，受情緒影響很大，學習時斷時續(xù)，這必然影響他取得理想的學習成效。

所以合理、有效地安排時間是非常重要的。

一、引導學生明確安排時間的意義

安排時間有必要嗎?提到安排時間，就要說到制訂計劃，不少學生常常對制訂計劃是否有效提出懷疑，原因主要有三類:

一是覺得自己并沒有多少空閑時間可支配，一張課程表和課后的作業(yè)，就占據(jù)了幾乎所有的時間，自己做計劃也無非是課程表的翻版。

二是認為制訂的計劃雖好，但多半不能實施，常常是一紙空文，反而浪費了用來做計劃的時間。

三是認為制訂計劃會使自己成為時間的奴隸，生活變得呆板，缺乏生機，還是根據(jù)當時的心情和興致來活動的好。

以上觀點在學生中有一定的普遍性和典型性，致使學生們對做計劃越來越采取回避的

態(tài)度，很少進行制訂計劃的實踐。

針對學生的這些疑慮，教師可以組織專題討論，讓學生們自己分析這些問題。

教師應給予適當?shù)囊龑?，使學生明確什么是真正的計劃，以及有計劃地安排時間的意義:

1.課程表和老師布置的作業(yè)，并不能代替做計劃。

課程表只是對學生整體活動的籠統(tǒng)安排，至于具體學什么和如何去學，還需要更細致地計劃，如面對課后的三、四科作業(yè)，怎樣去完成，有的同學沒有較系統(tǒng)地考慮，往往造成遺漏或拖延。

而且，如果真正明確了課本學習的內容，并把它限定在一定的時間里，而不用所有的時間來對付它，會發(fā)現(xiàn)還有不少空余時間等著同學們來支配、安排。

2.制訂的計劃不能實施，是導致學生們對計劃失去信心和興趣的主要原因。

但這不能歸罪于計劃本身，而應調整自己制訂計劃的方式，尤其要注意提高計劃的可行性。

要保證計劃的可行性，計劃的活動既要適量，又要有一定的靈活度。

不少學生不做計劃則矣，一做計劃就每分每秒都安排，就想包羅萬象、一舉成功，這樣的計劃猶如一個完全伸展出去的拳頭，已經(jīng)沒有了力度。

所以真正有效的計劃需要有調整的余地，如同撤回的拳頭醞釀著力量，在實際學習中才會發(fā)揮它的作用。

3.計劃是一種預見性的安排，它會幫助學生對即將進行的活動有充分的準備，包括時間、物質和心理的準備，這些準備會給學生帶來更多的自由和主動。

相反，如果學生完全依興致所至，想起一樣做一樣，碰到一件干一件，應付一時還勉強，但如果活動較多、時間較長，往往會丟三落四、手忙腳亂，十分被動。

所以真正地自由、主動并不是來自盲目、隨意，而是來自條理有序。

二、合理、有效地安排時間

合理、有效地安排時間有一定的方法可循:

1.檢查己有的作息習慣

在日常生活中學生們都已養(yǎng)成了一定的生活習慣和學習習慣，這些習慣勢必支配著他們每天的活動，影響著他們對時間的安排，因此他們要學會安排時間，首先要了解自己已有的習慣。

請學生自己想想，他的一夭是如何度過的?這需要他們自我觀察，自我記錄，盡量將一天的活動記錄下來。

堅持記錄一周七天。

每天盡量不要到晚上總地記，而是要隨身帶著記錄表，課間、休息時就記一下，晚上睡覺前再檢查一下有沒有忘記。

在活動內容一欄盡量記得詳細、全面。

經(jīng)過這樣一周的觀察和記錄，他將會發(fā)現(xiàn)自己安排時間的規(guī)律，請回答以下問題:

(1)在每天學習之前，是否已安排好一天的學習次序?

(2)是否在效率高的時間內學習重要內容?(他學習效率較高的時間是星期幾?是一天的什么時候?)

(3)是否利用好了每夭的整體時間(如上課等)進行學習?

(4)是否能很容易地說出一天每個小時是如何過去的?(否則，指出你經(jīng)常忽視的時間是哪些時候?)

(5)是否積極地設法避免干擾，能連續(xù)地思想集中地進行學習?(常受到哪些干擾?一次學習一般多長時間?)

(6)是否經(jīng)常檢查自己的時間安排方式?

(7)是否不把一些無關的書刊、雜物擺放在書桌上，以免牽扯精力、占用時間?

對以上問題作正面答復是應該提倡的;否則，是應力圖改變的。

通過一周的記錄，學生們對自己安排時間的方式已有所了解。

這種方式是他們自然形成的習慣，其中有些習慣是促進學習的，有些則不利于提高學習效率，需要改進。

2.認識安排時間的三要素

提到安排時問，學生往往會想到“安排每日作息時間”:六點半起床，七點吃早飯，七點半上學，八點上課……晚上十點睡覺。

這是不是安排時間呢?這只是安排時間的一部分，是一種初步的時間安排，因為它只規(guī)定了“什么時間干什么”，而沒有規(guī)定“做到什么程度”，所以不能很好地指導我們的活動。

周計劃學習 篇12

愉快的暑假馬上就要結束了，我即將迎來新的學期，在這一學期里，我要做到做到百尺竿頭，更進一步。為了提高我的學習成績，在新學期初，我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。

我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

根據(jù)我的不足我制定了幾條學習計劃：

1.認真仔細寫作業(yè)，認真對待每一門課。

2.完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

3.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

4. 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

5.還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。

6.我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決。

7.天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真記單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。

在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

定了計劃，就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進

周計劃學習 篇13

我們學的是計算機專業(yè)，在過去的兩年中，我們的計算機專業(yè)學習的時間相對于以往的學習來說比較短，因此我們在平時的學習中應該要注重學習的方法。

首先在平時做好學習方法的同時，要養(yǎng)成好的學習習慣。平時要多看課本。課上認真聽講，課下積極思考。在平時的學習中要多做題目，做到一些做不到的題目要多做，一些做不到的題目要及時做完。要在平時的學習中多看書，多練習，這樣能夠提高自己的應用能力。還要多練習計算機，多做一些課外練習。

然后就是要掌握一套科學的學習方法，平時多注意觀察生活中的事物，多積累一些知識和經(jīng)驗。不斷提高自己的學習能力和科學的學習方法，提高自己的科學素養(yǎng)。

第三，要養(yǎng)成一個合理的計劃學習的習慣。平時要多讀書，看報，上網(wǎng)查閱資料，在學的過程中多看書，多了解新的事物，提高自己的興趣，以及自己的計算能力。平時多注意觀察生活中的事物，多看報，多積累知識和經(jīng)驗。

最后就是要多多學習英語，多練習聽力。在平時的學習中要多聽多練，多練習聽力的機會。平時多看一些英語期刊，多讀一些英語書刊，提高自己對英語的興趣，養(yǎng)成不恥下問的好習慣。

第三，要養(yǎng)成做好計劃的習慣。平時要多看一些名人傳記、名著等。平時要多動腦筋思考一下，要能舉一反三。有了好的計劃，就要用好的方法去學。比如寫作文。寫作文要先把作文寫完后再去做一件事情。這件事情是什么？寫完后，可以寫一件什么事情？有沒有什么收獲？還可以寫些什么感想？寫完之后可以回顧一下以后的寫作經(jīng)歷。

總之，在學好專業(yè)課的同時，要注重自己的綜合素質。要在平時的學習中養(yǎng)成好的學習習慣，把所學知識運用到實踐中去。在學習過程中要多看書，多動手，勤思考。這樣就可以達到事半功倍的效果。

計劃

周計劃學習 篇14

寒假結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期，是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

周計劃學習 篇15

周一，早上時間很寶貴，加上一二節(jié)課沒課，我要去圖書館看英語做英語試卷，三四節(jié)課去上社會調查原理，上課積極回答老師的問題，下午沒課，拿一個半個小時吃飯睡午覺，起床后完成沒完成的作業(yè)，如果上午的專業(yè)課有什么知識沒聽懂，就去老師的空間看課件復習，如果時間多的話就看看社會工作的知相關識，如果剛才的計劃都完成了就可以玩玩電腦，然后吃飯和朋友聊天等待晚上的課，放學后有當天必須完成的事就完成，沒有就弄好準備睡覺，睡覺前背背英語單詞。

周二，起床然后上課，三四節(jié)沒課就順便去圖書館看看書，到放學時間就回寢室吃飯，然后睡午覺，14點起床下午有班會就去開班會，沒有就去圖書館看書，17點回寢室，如果當天的學習任務完成了就可以休息一下玩玩電腦，19點寫作業(yè)或者看書，21:30如果今天的任務完成就可以放松玩玩電腦22：30背英語單詞23點睡覺。

周三，起床上課，三四節(jié)課沒課就回寢室看看書或者寫作業(yè)，11;45吃飯，然后跟室友聊聊天準備睡覺，13;30起床上課，放學后吃飯在準備上課，晚上放學后如果當天的任務沒完成再繼續(xù)，完成了就可以適當放松一下，22：30背英語單詞23點睡覺

周四，8點起床看看書然后去上三四節(jié)的課，放學后吃飯睡覺，13：30起床上課，放學吃飯準備上課，放學后完成當天沒完成的任務，22:30背單詞，23點睡覺。

周五，認真上好全天的課，積極參與老師的教學工作。放學后完成當天沒完成的任務，22:30背單詞，23點睡覺。

周六，8:00去圖書館看書，做試卷，12點回寢室，下午再去圖書館。

周日，8：00去圖書館，12點回寢室，如果這周的任務完成的很好就可以放松一下午，如果沒，就去圖書館看書。

這就是我這周的學習任務，我會認真執(zhí)行我的計劃，相信對我有很大的幫助。

學習周計劃(推薦15篇)

當下正是寫崗位下周工作計劃的好時候。工作計劃能讓我們保持冷靜，有的放矢，?如何使用{崗位月度工作計劃}提高工作效率？根據(jù)您的要求，編輯為您整理了《學習周計劃》，希望你更多關注本網(wǎng)站更新！

學習周計劃 篇1

一周總要求：

1、知道自己家庭的成員，感知一家人之間的親密關系，喜歡自己的家人，體驗父母對自己的愛，愿意聽他們的話。

2、了解集體生活中的新規(guī)則，知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求，并樂意按要求去做。

星期二（2.7）

活動一

綜合：開學第一天

目標：1、感受開學第一天與老師、同伴見面的快樂，能發(fā)現(xiàn)同伴和班級環(huán)境的變化。

2、能參與制訂組名的討論，自主選擇喜愛的小組，知道一日活動的主要常規(guī)。

活動二

游戲：把錯的蓋掉

目標：能概括出物體的共同特征。

星期三（2.8）

活動一

兒歌：媽媽

目標：1、初步理解兒歌中的人物形象和情節(jié)，體會媽媽的愛。

2、會有表情地朗誦兒歌。

活動二

建構：大馬路真熱鬧

目標：拓展幼兒的思維想象能力，培養(yǎng)幼兒間的合作能力。

星期三（2.9）

活動一

音樂游戲：袋鼠媽媽

目標：1、在理解歌詞的基礎上會唱歌曲，能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步，并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動作進行游戲，能遵守游戲規(guī)則。

2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情。

3、增強保護動物的意識。

活動二

數(shù)學游戲：把錯的找出來

目標：能找出不屬于同一類的物體。

星期四（2.10）

活動一

數(shù)學：這是我的家

目標：1、嘗試按照自己的意愿表達自己家某一房間的布局，學習正確使用上面、下面、旁邊、前面、后面等方位詞表述各種家具的相對位置。

2、能發(fā)現(xiàn)自家與其他人家布局、安排的不同，喜歡自己的家。

活動二

體育游戲：小鳥找窩

目標：培養(yǎng)幼兒的語言表達能力及反應能力，學會與同伴協(xié)商。

學習周計劃 篇2

眼間，暑假就過去了，一個新的學期又開始了，這學期我的目標是什么呢?別急，我這就告訴你。

首先是加強學習，現(xiàn)在我的成績還不太理想，考試時我連全三名都沒有進，還怎么當?shù)谝幻?這個學期我一定要加倍的的努力，更加的勤奮，不會讓自己進不了前三名的!

其次是要多多閱讀，多多寫作，讓自己的寫作能力提高?，F(xiàn)在的我也還不是那么的酷愛寫作，但是以前好的文章需要付出許多的汗水，我卻并沒有付出多少，所以并不會收獲到什么好的文章，寫作是需要日積月累的，在這個學期里面我一定會多多的付出，多多的閱讀書籍，充實自己的生活，讓自己更加完美。說到也就一定會做到，既然說出來了，我就一定會做到的。

最后，爸媽給我報了小提琴班，既然我那么想學，就不能辜負爸媽的對我的期望。首先，去學的時候一定要認真地聽老師講，回家有時間就練習，不可以一下喜歡就學，一下子不喜歡就不學，這樣不就前功盡廢了?這樣不就辜負了爸媽的一片好心了?所以我一定會好好的學小提琴的，絕對不會辜負爸媽的一片苦心!

新的學期，新的起點，四年級對于我們以后的學習生活非常重要，這正是我們學習的過渡段，我不能被別人甩在后面，我要努力!

新的學期計劃我一定都要做到，加油吧!

學習周計劃 篇3

暑假馬上就要結束，我已經(jīng)是高中生，我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，在這一學期里，我要做到做到百尺竿頭，更進一步。為提高我的學習成績，在新學期初，我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。

我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

根據(jù)我的不足我制定幾條學習計劃：

1。認真仔細寫作業(yè)，認真對待每一門課。

2。完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

3。遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

4。每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

5。還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。

6。我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決。

7。每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真記單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。

在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

定計劃，就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力加努力，勤奮加勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進。

學習周計劃 篇4

一、夯實基礎

復習過程是掌握知識的高級階段，復習質量的優(yōu)劣，取決于基礎知識的掌握程度。所以，在平時學習新知識時，應按正常的進度“穩(wěn)扎穩(wěn)打”，“步步為營”，打好基礎。對基本概念、基本規(guī)律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學新知識時，一知半解，“囫圇吞棗”，成為“夾生飯”，指望到復習時進行彌補，那樣會為全面掌握知識設下障礙。

二、自學歸納

復習開始時，首先按教材分單元看書研究，系統(tǒng)復習，并歸納整理，做好筆記。歸納的內容一般包括：

1. 本單元學過哪些基本概念、基本規(guī)律等；

2. 找出知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別，并列出知識網(wǎng)絡，寫成提綱或畫出圖表；

3. 本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點；

4. 本單元中的實驗掌握得如何；

5. 本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。

三、查漏補缺

復習時，在自己歸納的基礎上，再和老師全面系統(tǒng)的總結進行對照。查出漏缺，分析原因，從而完善自己的歸納，進一步加強對知識的理解，弄懂還沒有搞清楚的問題，透徹理解和掌握好全部基礎知識。

通過以上第二和第三兩個環(huán)節(jié)，主要是把以前所學的分散的、個別的、孤立的知識聯(lián)系起來，變成系統(tǒng)的知識，從而對知識的理解和掌握產(chǎn)生質的飛躍。

學習周計劃 篇5

署假馬上就要結束了，我已經(jīng)六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，在這一學期里，我要做到做到百尺竿頭，更進一步。為了提高我的學習成績，在新學期初，我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。

我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

根據(jù)我的不足我制定了幾條學習計劃：

1．認真仔細寫作業(yè)，認真對待每一門課。

2．完作業(yè)后，復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

3．遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

4。每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

5。還要認真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。

6．我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師和同學請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天復習，當天掌握。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決。

7．天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真記單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。

在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

定了計劃，就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進。

學習周計劃 篇6

時光如流水一樣匆匆流走，一轉眼六年的時間已快過去，在剩下的學期里，我一定抓住大好時光好好學習。為此我做了個詳細的計劃，來圓滿的結束這六年的小學篇。我相信，如果我做到以下幾點，我一定會變的更加優(yōu)秀的。

第一：上課要做到眼到、心到、口到、手到、耳到這五到。

第二：上課不吃零食，不東張西望，左顧右盼，不開小差，課前認真預習。

第三：上課前，準備好上課的書本，迎接上課，上課時積極回答老師的問題，認真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講閑話，就算別人主動來跟我講話，也不能理會，不做小動作。

第四：認真完成老師、家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手，和爸爸媽媽的乖乖女。

第五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好地對待他人，成為每一個人的朋友，如果有人問我問題，一定耐心講解。發(fā)現(xiàn)校園中，有果皮、紙屑，一定撿起放入垃圾桶里。每次值日都認真打掃，不放過每個角落，維護班集體榮譽。

第六：聽老師家長及校領導的話，升旗時要站好隊，不交頭接耳，不亂丟東西，要品德好。

我相信，只要做到以上六點德、智、體、美、勞這五科一定會非常好。同學們讓我們?yōu)樽约捍舐曊f加油吧！我相信，我們以后的成績會更加優(yōu)異，也為這六年的小學生活畫一個圓滿的句號吧！

學習周計劃 篇7

時光飛逝，歲月如流，寒假生活在歡樂中結束了，新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我給自己制定了新學期的計劃，我新學期的計劃如下：

一、做好預習。

預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。

學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。精彩內容，盡在百度攻略：

三、做課堂筆記。

做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;

5、及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;

6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復習。

1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。精彩內容，盡在百度攻略：

做好以上五點是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。

學習周計劃 篇8

第一：制定學習目標：

盡量的思考自己才、擅長或者希望了解什么。因此將自己的目標寫下來，制定學習計劃。

第二：探索可以利用的資源

想一下身邊有誰可以教你學習知識?身邊有什么資料或者自學教材?有哪些與這方面相關的專題網(wǎng)站?這些都可以采取電話詢問或者到圖書館查詢的方式找到解決的方式。

第三：將學習融入你的日常生活

可以在每天上床睡覺之前或者起床后，花費十分鐘的時間考慮一天想要學習的知識，包括自己的學習目標以及需要自我完善的項目，為自己制定一個需要做的任務清單。

第四：確定每天可以用來學習的時間

成功學習的秘訣就是要堅持不懈的努力。例如：每天可以利用30分鐘來聯(lián)系某項技能，并保持每天不間斷等。

第五：整理和利用好你已經(jīng)擁有的資料和書籍

我們身邊肯定都會有很多沒有閱讀過的書，沒有聽過的自學內容等等，因此，無需為了學習花費更多的金錢，可以利用圖書館，公關圖書館就是資料來源的最好地方，在那里你能夠找到自己所需的書，雜志，磁帶以及因特網(wǎng)接口等等，而不是浪費無謂的時間。

第六：將學習目標設定在你可以挑戰(zhàn)，而不是你無法達到的高度

在工作中，太難或者太容易的目標都會讓學習者泄氣，因而，為了讓自己為達到目標不斷的奮斗，最好將設定自己可能達到的目標，而不是唾手可得或者無法達到的目標。

第七：設定學習道路上的小目標

在長期的工作目標中，可以設定一個短期目標，如果你將自己的短期目標完成了，達到長期的目標的計劃也不遠了。

學習周計劃 篇9

耶！

新學期開始了，真棒！

早晨，背著書包走進我熟悉的校園，看著親愛的同學們，聞著花草樹木醞釀了許久的清香，真是沁人心脾呀！

此時此刻，我終于明白了“忘我”的真正含義了！

漫步一會兒，不知不覺已經(jīng)來到了教室了。雖然教室兩個月沒有打掃，布滿了許多灰塵，但是對于我們這些愛學習的好學生（呵呵）來說，能做在教室里學習，就已經(jīng)是最大的幸福了！

（夸張了）不是嗎？

正式上課的時間到了，同學們都各就各位，認真的等待著老師到到來。第一節(jié)課是語文課，說實話，平時我一點兒也不喜歡語文課，但是今天不知是怎么一回事，看著語文老師特別可親，語文課也上的十分的有勁和輕松，并把老師的每一句話都清清楚楚的記在腦子里。對待以前對我不有好的同學們的態(tài)度也明顯好了許多呢！

我才發(fā)現(xiàn)，這是一個多么好的開始，所以的事情全都變了，和以前完全不一樣了，變好了！

現(xiàn)在，對我來說，這仿佛就是一個全新的世界，全新的校園，全新的老師和同學們。在這么樣的全新中，我也要努力變成一個全新的自己。用我的毅力改變我對語文的態(tài)度，用我的寬容去感化身邊所有的人。

下定決心吧，去用另一個全新的你來面對這個全新的世界吧，相信你自己，你一定可以創(chuàng)造奇跡的！

別忘了，新學期，新開始！

學習周計劃 篇10

時間過得真快，轉眼間六年的小學生活僅剩半年了！回顧幾年來，經(jīng)過我不懈努力，我攻克了一個又一個的難關：從基礎的拼音到難懂的古文，從一兩百字的日記到成百上千字的散文；從認識123到讀寫比億大的數(shù)，從簡單的整數(shù)計算到分數(shù)四則運算；從默寫abc到拼寫長單詞，從背誦句型到寫英語短文……這些事情都是因為我每一年的計劃而完成，我今年的計劃是：

一。語文：

1。在語文的'課文學習上，我要把名家名篇背下來，古文、古詩詞要會背誦、默寫。課前要查資料預習，老師講課時要認真聽，多做筆記，課后要復習所學的知識；

2.在語文的課外閱讀上，我要多讀課外書（最好能看些世界名著），讀完一本書后要說說自己的體會與感想；

二。數(shù)學：

1。在數(shù)學的計算能力上，我覺得我欠缺點兒細心，老是馬馬虎虎，我決定在新的學期里克服這個毛病，能做到一絲不茍；

2.只做數(shù)學的基礎題是不夠的，我還拓展了一本奧數(shù)書，我一定要按時做完；

三。英語：

1.我一定要把英語課本上的必背單詞、必會句型背下來，默寫下來，還要會用單元中的句型詢問、回答；

2.我買了一本《英語閱讀訓練100篇》，里面有很多生單詞，把它做完，我的英語詞匯量就會大大增加，我一定要把它做完；

四。生活

我要在上初中之前學會自己做飯、料理自己，以便迎接初中生活。

五。二胡練習：

我正在學習二胡，要多練習，我規(guī)定自己每天中午回家練習二胡10到20分鐘，晚上做完作業(yè)練習20到30分鐘，一天練習時間在30分鐘以上，爭取在上初中之前考上一個理想的級別。

這就是我的新學期計劃，我一定會在規(guī)定時間內完成，請大家監(jiān)督。

學習周計劃 篇11

20xx年1月23日 星期六 陰間小雨

今日最低氣溫降至3℃，天氣預報稱1月23日正式宣布入冬。早晨起來我發(fā)現(xiàn)嘴里吐出的氣體像煙霧一樣裊裊升起，陽臺外北風呼呼吹著，天空陰暗。然而在這樣寒風冷雨天的我卻感到溫暖無比，只因為今天媽媽帶我參加了福田福利院的老人慶生會。

下午兩點左右，我們來到了福利院，這座敬老院建于1998年，已經(jīng)有18年的歷史了。到了二樓的活動室，已經(jīng)有幾位義工姐姐在準備會場和舞臺。一位最先到的奶奶還和我聊天，語重心長地讓我好好學習，以后考個好大學，照顧爸爸媽媽。隨后，敬老院的爺爺奶奶和義工叔叔阿姨們陸陸續(xù)續(xù)地入場了。義工叔叔阿姨給老人們安頓好座位后，生日會在3點左右正式開始了。

第一個節(jié)目是擊鼓傳花，大叔興致勃勃有節(jié)奏地敲打著大鼓，一條鮮艷的紅布打了一個蝴蝶結，鼓聲停時，拿到花的就必須自我介紹或者說些話，大多數(shù)都是說了自己的年齡姓名。一位奶奶不緊不慢特別幽默地說：我叫某某，今年七歲…大家都被這位“調皮”的奶奶逗得哈哈大笑，還有一位奶奶風趣地說：我今年88歲，是一名大齡青年。又是一陣歡聲笑語。

第二個節(jié)目就是我表演的毛主席的經(jīng)典詩詞朗誦《沁園春。長沙》。我深呼吸一口氣，落落大方地走上臺，拿好話筒，聲音洪亮，一氣呵成。臺下喝彩聲掌聲一片。下臺后媽媽說我表演得大方得體，后排的奶奶們豎起大拇指，都笑瞇瞇地夸我沉穩(wěn)大氣，看著奶奶們布滿皺紋的臉上，笑顏如花，我覺得自豪而高興，因為媽媽說今天來的目的就是讓老人們開心?？赡苁且驗楸憩F(xiàn)得好，主持人哥哥又請我上臺，和他一起主持了后面的猜詩詞游戲互動環(huán)節(jié)，我大聲念前面一句詩，請臺下的爺爺奶奶們搶答后一句，答對的有小禮物獎勵。臺下的老人們爭先恐后地舉手搶答問題，那情形看起來就像是課堂里積極回答問題的小學生們一樣認真，而老師就是我，呵呵，真過癮。

接下來還有幾個節(jié)目，如唱歌，手語舞蹈，精彩紛呈引人入勝，最讓人高興的是坐在臺下的奶奶們也坐不住了，自告奮勇地上臺表演了京劇和戲曲節(jié)目，臺下的老人們也不由自主地跟著一起合唱起來，仿佛在回憶他們曾經(jīng)的美好時光。意猶未盡時已經(jīng)到了給爺爺奶奶過壽吃蛋糕環(huán)節(jié)，我給爺爺奶奶們唱生日歌，義工叔叔阿姨們給老人們戴上生日帽，點上生日蠟燭，還送上了毛絨絨的彩色小熊暖手抱枕手套，在燭光的映照下，老爺爺，老奶奶們滿面紅光開心地笑著，有的奶奶不能吃甜食，就把蛋糕熱情地遞到我手里分給我吃。大口大口地吃著美味蛋糕，我的心里嘴里都是甜滋滋的。

吃完蛋糕，所有義工一起拍了合照。我還和那位要我好好讀書的奶奶照了合影。奶奶笑容滿面地叮囑我下次還要來看她?；顒咏Y束了，大家依依不舍告別老人們，有說有笑地離開福利院。盡管回家路上落葉卷地、北風呼呼地迎面刮著，大家的心里卻感到暖融融的，寒冷的今天因為有我們的到來，給爺爺奶奶們帶來了歡樂和溫暖。

我開心，是因為看到爺爺奶奶們開心；我自豪，是因為我有能力給大家?guī)砜鞓?；我溫暖，是因為我給別人帶來了溫暖。

學習周計劃 篇12

馬上就要開學了，開學后我就是初三的學生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點，我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。

第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對自己說。

第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數(shù)高的跟分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學習。

第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但是還是做錯了。過去我不認真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它。但在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力、認真。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。但后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。

新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！

學習周計劃 篇13

寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識面，按時學習生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個快樂，充實，有意義的寒假，特制定此寒假學習計劃1。每天足量學習4小時，內容包括：寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學練習英語聽力

每日英語聽力30分鐘3。中午保證兩小時睡眠，下午學習或外出體育活動學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現(xiàn)。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢?，在中學階段就養(yǎng)成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發(fā)展都大有益處?？梢赃@樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。

提高學習效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識?？傊?，“世上無難事，只怕有心人?！焙芏嗳嗽诳荚嚂r總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分數(shù)，究其原因，就是心理素質不過硬，考試時過于緊張的緣故，還有就是把考試的分數(shù)看得太重，所以才會導致考試失利，你要學會換一種方式來考慮問題，你要學會調整自己的心態(tài)，人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過于地追求往往就會失去，就是這個緣故；不要把分數(shù)看得太重，即把考試當成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認真對付每一道題，你就一定會考出好成績的；你要學會超越自我，這句話的意思就是，心里不要總想著分數(shù)、總想著名次；

只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；這也就是說，不與別人比成績，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會平和許多，就會感到?jīng)]有那么大的壓力，學習與考試時就會感到輕松自如的；你試著按照這種方式來調整自己，你就會發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你的成績就會提高許多；首先，你應該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務比如：讀一些好的資料，完成自己在學校里沒有時間完成的制作，還要結合學校的要求進行自己寒假計劃的制定。再者，放假了，一定要幫助家長做家務啊！自己的成長就在于生活的點滴積累中。還要記著，完成寒假作業(yè)是最基本的任務，堅持寫日記啊，堅持鍛煉身體。要想辦法使自己的寒假過的充實一些，勞逸結合。在完成作業(yè)的同時預習一下下學期的知識，作好下學期的充分準備。接觸一下社會，了解一下社會的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛好，陶冶情操。適當?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖拢?/p>

學習周計劃 篇14

因為度過了這一年，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以咱們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法!

先談談學習方面吧!

在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課后認真復習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應當堅持學習!英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課后復習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應該認真學，鍛煉好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。

再來談談參加集體活動的方面吧。

正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學習之余，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班干部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓咱們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓咱們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!

學習周計劃 篇15

距離1月4日、5日即將開考的20xx年研究生入學考試還有一周多的時間，所有考生在考試內容的復習上已接近尾聲，最后一周關鍵是回歸教材，復習之前復習的成果，放慢節(jié)奏，調整心態(tài)，將自己調整為考前最佳狀態(tài)，爭取將平時的積累最大化的發(fā)揮出來。為了將平時自己掌握的知識內容在考場上進行充分發(fā)揮，答題過程中的一些小技巧也是不容忽視的，凱程教育集團將站好最后一班崗指導同學們這最后一周的復習。

政治

一是重點。

大部分考生都已經(jīng)將教材中的重點問題加以歸納了，考前還要再將這些重點知識再過一遍，特別是沒有完全弄懂的部分。

二是難點。

特別是在"馬克思主義哲學原理"和"馬克思主義政治經(jīng)濟學原理"部分中有一些比較難理解的知識點，考生要抓住最后的時間將其攻克，可以做一些相關的題目加深理解。

三是熱點。

近幾年研考政治選擇題和分析題都緊跟時下的熱點問題。因此，考生要將這一年或者近兩三年的熱點問題總結出來，把握和政治理論相關的部分。在考前幾天，考生可以做一些分析題，并記憶規(guī)范的答案?？忌鷮φ螐土暡恍枰ê芏鄷r間，只要把重點、難點以及熱點問題弄清楚即可。

四鞏固已作選擇題。

選擇題，以做過的所有選擇題為主要復習對象，要全面地快速地將所有做過的選擇題過一遍。我想這個任務量是不算小的，如果做得實在是太多了沒有太多時間把所有都復習一遍，建議以如下標準挑選要看的選擇題：全真模擬試題的選擇題，最接近今年考研真題的選擇題，一定要優(yōu)先復習，因為按照以往經(jīng)驗，凱程輔導老師的模擬題中會頻繁地出現(xiàn)在當年考研真題中的題目；經(jīng)典的，口碑極佳，經(jīng)典輔導書的選擇題，這類選擇題具有代表性，可以鞏固基礎知識；對于近幾年的考研真題選擇題，要體會一下多選題為什么一定要這么選，或者仔細思考一下它的尺度。

五演練解答題，背誦熱門考點，分析答題技巧和規(guī)律。

簡答題和分析題，一方面要以各押題或者背題，或者沖刺資料為主，一方面也不要盲目崇拜他們，仍舊建議讀家適當?shù)胤唲P程輔導老師的考研全真模擬試題，很可能，在最后的考試中會有一樣的題目出現(xiàn)。

所以這方面，要兩手準備，并且對于這部分，真正要背誦和掌握只是其一，最重要的是如何解答這些題目，背的太多，記得太全，不一定是好事情，往往在解答題目的時候，無從談起，要么面面俱到，要么失之偏頗，因此學會如何解答這些題目，往往成為高分的關鍵，怎么提高呢？盡管時間很短了，但是還是有辦法，對近一年的真題大體部分或者全真模擬題的大題部分，抓住幾個題目分析一下，應該會有收獲。

數(shù)學

考生在臨考前不必再看新的參考書，也不要每天抱著類似《考前沖刺》之類的書看，題海戰(zhàn)術是一種誤導，其結果事倍功半。這時候考生應該把重點放到看題上，瀏覽過去做過的題目，對于非常熟悉的題目可一帶而過，對于自己以往做錯的題目要多注意，在薄弱環(huán)節(jié)上多下工夫。在看題的過程中要熟悉、歸納解題思路?？忌鷮σ恍┗A性的運算要非常熟練，因為任何解題方法和技巧都要建立在對內容熟悉的基礎上，只有非常熟悉基本理論，解題技巧才有發(fā)揮的余地。

凱程考研，考研機構，10年高質量輔導，值得信賴！以學員的前途為已任，為學員提供高效、專業(yè)的服務，團隊合作，為學員服務，為學員引路。