石頭畫作文

石頭畫作文集合。

作文能夠培養(yǎng)自我表達和交流的能力，經(jīng)常寫作文有利于提高自身的思想深度，反省自身。想要寫好一篇作文可以多學(xué)習(xí)一些寫作技巧和手法，怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？如果您想要了解更多關(guān)于這個話題的內(nèi)容請關(guān)注我們的官網(wǎng)。

石頭畫作文 篇1

我只是一顆石頭，平凡無奇，放在任何地方都不稀奇，我及不上翡翠的翠色欲滴，及不上玉石的晶瑩剔透，及不上鉆石的璀璨耀眼，似乎世間上所有的缺點都集合在我的身上，灰黑的身軀，不平的棱角，處處彰顯著平庸。

一個穿著白色襯衫的小男孩邁著輕快的步伐，蹦蹦跳跳的來到了我的身旁，他抬起腳，狠狠的踢中了我的腰，我被狠狠的甩了出去，我在地面上摩擦了許久，我的頭被磨破了一個角，我疼得說不出話。他追上我，將我一路踢著踢到了小溪旁，我害怕的閉上眼，正當(dāng)他想要將我踢到水里時，他的媽媽小跑來，拽住了他的手：“快回家吃飯，多晚了這，明天再玩?！彼纯次?，再看了看媽媽，最終跟著媽媽回家了。我慶幸的松了口氣，靜靜地躺在地上。身旁是小溪，四周雜草遍布，偶爾還有幾只小蟲子經(jīng)過，發(fā)出窸窸窣窣的響聲。睜眼望向天空，天已是漆黑一片，月色迷人，照亮了一方小天地，幾顆閃著銀白色光芒的小星星點綴著這黑色的幕布，微風(fēng)拂過我的傷口，溫柔至極，在清風(fēng)明月的陪伴中我漸漸睡去。

第二天清晨，一抹刺眼的光芒，穿過草叢，喚醒了我，我慵懶的睜開眼，靜坐著。一位漁夫提著小漁籃來到了小溪旁，他的眼睛直勾勾地盯著水面，突然猛地一伸手，抓了一條大草魚，那魚用力的擺動著尾巴，濺出水花，那灰黑的鱗在陽光下竟是有些亮眼。他又扣摸了半籃青螺。正當(dāng)他欣喜的帶著收獲回家時，卻不小心踩到了我的身子，往前一個趔趄摔了一跤，他憤懣的站了起來，拍拍腿上的泥，撿起籃子，低頭咒罵著，他看到了我，拾起我，將我用力地甩到了水中。小溪想要用他的身軀護著我，減少傷害，可是毫無作用，我依然重重的落入水底，好在我落入了淤泥中，只是沾上了一點泥，不是太疼。

一陣漩渦將我卷起，洗去了我的污穢，正當(dāng)我以為已經(jīng)平安之時，我卻被卷入了湍急的下游之中，那湍急的水流沖得我頭暈?zāi)垦?，我努力的想要回到上面，拼盡全力卻無能為力，我放棄了掙扎，順著水流，我突得撞到了一塊大石頭上，我的左手被磨沒了，我傷心的嗚咽著，不知該作何才好。這一路上，我跌跌撞撞碰到了許多東西，我的身體也已是遍體鱗傷。最終我被沖到了一個淺淺的池塘中，再看我的身體，早已沒有了四肢，只剩一個圓滑的身軀。

一位身穿黑色衣服的工人來到池塘邊洗手，又洗了洗沾了泥點子的臉。他瞥眼看到了我，撿起我端詳著：“喲呵，這石頭樣子倒是不錯，圓滾滾的，可惜遇到了我?！彼麑⑽?guī)У搅艘粋€貨車上，車子將我開到了一個不知道什么的地方，那里有臺機器，我看到了我的伙伴們，他們從機器里出來已粉身碎骨。我恐懼著，想要逃離，卻無能為力。我隨著機器運作的隆隆聲，就進入了他的身體里，出來時我也已變成了一小塊一小塊的碎石，我終將與我的伙伴們與水泥沙子一起混合起來，成為大房子的一部分，堅固無比。這應(yīng)該就是我最終的歸宿吧。

這就是我——一塊石頭的一生。

石頭畫作文 篇2

有一只鸚鵡，在主人甲家中吃谷粒它能嗑掉谷皮吃下小米，而到主人乙家中直接給小米它竟因無皮可嗑，而餓死。閱讀這篇小短文之后，我也聯(lián)想到生活中的一些故事。

我曾經(jīng)看過這樣一個故事：美國前總統(tǒng)林肯在給朋友的一封信中談到他童年的一段經(jīng)歷：父親在西雅圖以較低的價格買下了一處農(nóng)場。有一天，母親建議把上面的石頭搬走。父親說：如果可以，原主人就不會低價賣給我們了，他們是一座座小山頭，都與大山連著。

有一天，父親去城里買馬，母親帶著我們在農(nóng)場里勞動。母親說，讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎?于是，我們開始挖那些石頭。不長時間，就把他們給弄走了，因為他們并不是父親想象的山頭，而是一塊塊孤伶伶的石頭，只要往下挖一英尺，就可以把他們晃動。

在我看完這段故事之后，我一直不懂得這篇文章的深刻含義，直到后來我在生活中一步步摸索我才明白

在這兒我也有一段我自己的親生體驗，但我有一點比這只鸚鵡強，遇事我敢去嘗試。就像每次演講一樣每次都是很努力的去準(zhǔn)備，稿子也背得十分熟練，在家中每次也是充滿了信心，準(zhǔn)備去接受挑戰(zhàn)，可是到了學(xué)校我卻什么都忘了。我總想著同學(xué)們是不是會笑話我啊。心里總是有一團黑云壓著我，使我不能更好的施展我的才華。

我明白了搬掉農(nóng)場上的石頭首要的是搬掉思想上的那塊石頭。而思想上的那塊石頭并不比地上的那塊石頭容易搬掉。

在人生的旅途上，我們會遇上各種各樣的障礙，而跨過這障礙的首先是你的思想，首先是你的觀念。

而我不想用一道迷霧把握的思想束縛，我依然堅信有志者，事竟成這句話，相信沒有烏云，就不只陽光的可愛。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定更加的努力去學(xué)習(xí)和摸索，生命是張沒價值的白紙，我一定會把我的紙上留下多姿多彩的顏色。

我要用我的意志飛躍，用我的力量飛躍，用我的智慧飛躍，想要成功的飛躍嗎?

只有搬掉人生的石頭。

石頭畫作文 篇3

最近，我們美麗的校園里新來了四個可愛的“小伙伴”，它們是四塊不同尋常的大石頭，它們各有其意寓深長的名字。分別叫“學(xué)”、“容”、“雅”、“樂”?，F(xiàn)在就讓我來一一介紹下它們吧。YjS21.Com

“容”位于校園里挺拔的大樟樹下，“有容乃大和為貴，教書育人納百川”雋秀地刻在石頭上。“容”這塊大石頭為什么放在大樟樹下呢?大樟樹是我們學(xué)校里一棵充滿生機的大樹，寒來暑往它默默地為鰲峰學(xué)子們遮風(fēng)擋雨，卻不求一絲回報，它是那樣寬容和大度!校長希望二附小的學(xué)生們都能有大樟樹那樣的氣度。

“雅”是一塊優(yōu)雅的大石頭，它放在刻著“鰲峰書院”的石碑旁，鮮綠色的兩行字“腹有詩書氣自華，雅致謙和德為先”醒目地鐫刻在上面。校長希望我們多讀詩書，汲取精華，做一個德才兼?zhèn)洌缘聻橄鹊膬?yōu)秀學(xué)子。

“樂”是一塊圓圓的大石頭，像一個大肚彌勒佛。它位于雄偉的鰲峰亭前。胖乎乎的它身上刻著：學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎?它為何要放在“鰲峰亭”前呢?因為鰲峰亭現(xiàn)在是我們休息、娛樂的地方，校長希望我們天天都快樂?？鞓返貙W(xué)習(xí)，快樂地成長!

“學(xué)”、“容”、“雅”、“樂”這四塊大石頭成為了我們校園里一道亮麗的風(fēng)景線。它們矗立在校園里時刻提醒著我們：適陽光正好，砥礪前行!

石頭畫作文 篇4

一個完美的童年一定會有撿石頭的經(jīng)歷，我喜歡長時間蹲在海邊，一塊一塊翻撿，因為每一塊石頭都是這世上獨一無二的。

我在海邊撿石頭，每一塊石頭都有上億年的歷史。有的溫潤如玉，有的粗糙不堪，還有的鋒利無比。我撿的石頭也有標(biāo)準(zhǔn)。首先，石頭必須圓潤，表面光滑，沒有一點瑕疵。其二，石頭最好有個性，如在一塊純白的石頭中間有一條其它顏色的條紋，或者有其它顏色的圓點。我用外套做成一個袋子，裝滿一口袋，一路小跑回到住處。

我將一袋子石頭平鋪在桌子上。其中一塊石頭好似一顆茶葉蛋，偏棕色的外表和一絲絲深色的條紋。一定會讓你驚奇這真是石頭?我為它取名為“茶葉蛋”。另外一塊石頭偏灰色，中間“流淌著”一條白色的花紋，好似一條小溪。我給這塊石頭取名為“山中的溪流”。

看著這些石頭，不禁讓我想起了遠(yuǎn)古時代。那時，人們用石頭蓋房子，用石頭做家具，用石頭做武器，還用石頭取火。石頭與人們的生活息息相關(guān)。與石頭有關(guān)故事也有不少：女媧用石頭補了天，精衛(wèi)用石頭填平了大海，孫悟空跳出的石頭一定是顆仙石，寶玉從娘胎里帶出來的一定是顆寶玉石……

石頭是大自然對人類的饋贈。會說話的石頭會告訴你它經(jīng)歷了幾億年的故事。

石頭畫作文 篇5

一塊烏黑的石頭嵌在泥土里，紋絲不動，想必一定有無數(shù)個夢想吧!

第一個夢想，是變成溪水。知道我要做什么嗎?我要像水一樣流淌，流到小山村，給那里的人們送去甘甜的溪水;繼續(xù)向下流，流到城市邊的河流里，看看輝煌亮麗的夜晚;流到源源不斷的大海媽媽的懷抱里，為她講述我的經(jīng)歷。

第二個夢想，是變成一只小鳥。知道我要做什么嗎?我要在一眼望不到邊的天空中自由自在地展翅高飛，和伙伴們一起捉蟲、玩耍，要住在那溫暖的鳥窩里，有大樹為我遮風(fēng)擋雨。

第三個夢想，是變成泥土。知道我要做什么嗎?我整個身體軟軟的，吸吮著雨水，沐浴著陽光。給種子提供溫床和所需要的營養(yǎng)，讓他漸漸的發(fā)芽，變成一棵粗壯、高大的樹。給過冬的寶寶們一個溫暖的家，讓他們快快長大;不怕寒冷;幸?？鞓?

我夢想變成一只螞蟻，可以自由行走，到處覓食，和伙伴們團結(jié)一致;我夢想變成一只寵物狗，有疼愛我的主人，視我如寶貝;我夢想變成一匹駿馬，英姿颯爽地在遼闊的草原上奔馳……

石頭的夢想就像夜空中的星星，一閃一閃的，多得數(shù)也數(shù)不清。

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寫挑石頭的作文模板

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寫挑石頭的作文 篇1

我有兩塊小石頭，那是我從大散關(guān)附近的瀑布旁撿的，我告訴大家它們的形狀和樣子吧。

第一塊石頭是黃色，黑色、棕色、白色組成的，把它橫著放像一輛小汽車，車上有很多小點，那是我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。我要開著汽車，帶他們?nèi)ュ塾问澜?。豎著放像一座大山，上面還有一條彎彎曲曲的線，像一條通往山頂?shù)穆?，路上還有幾個顏色不相同的點，是一個個人在爬山，真有趣。側(cè)著放，像一個恐龍的臉，它好像在對我說：你好，你好！再看一看背面像一塊三角形的蛋糕，上面有很多點，那就是巧克力豆和葡萄干，上面還有橫豎豎的線條，好像組成了生日快樂這四個字，我看了又看，真想把它咬一口，可是它就是石頭，一咬牙齒就掉了。

第二塊石頭是由透明色和純白組成的，橫著放，像一個望著天空的烏龜；豎著放，像一個白色的房子，旁邊里有很多小點，像一個個人們在曬太陽；側(cè)著放，像一個美麗的公主，穿著白色的衣服，在皇宮里跳舞，變得像一個白色的桃心，上面有兩個小點，好像一個媽媽抱著自己的孩子。

老師告訴我們，石頭能鋪路，高樓大廈是石頭建造的，河底的石頭裝扮和水，讓河水更清澈

??！石頭，你雖然普普通通，但你有很多作用，我會好好愛護你的，石頭。

寫挑石頭的作文 篇2

作文課上，老師拿來了三塊石頭。有同學(xué)就問老師：你拿石頭干什么。老師沒回答。我就想這還用問，既然是作文課，拿了石頭肯定是讓我們寫作文用的。

這三塊石頭顏色不一樣，有青色的，白色的，黑色的，共三種顏色。我觀察的是白色的石頭，因為白色石頭好象是玉石，但是這可能是我想象的吧。老師告訴我們：如果幸運的話，有些石頭里面有金子。我們就爭著要石頭，想從里面找到金子。老師說：我是說金礦石里面有金子，這里面沒有，別老想著金子呀什么的。聽了老師的話，我們才安靜下來。

這塊白石頭是橢圓的，據(jù)同學(xué)們推測，它是從鸛河橋下面撿來的。我忽然發(fā)現(xiàn)這塊石頭好像是半塊的，就問老師：為什么這塊石頭是半塊兒的？老師說：它可能是在水里滾動時撞的。我又問老師：石頭在水里面是沉在水底還是浮在水面上？老師回答：肯定是沉在水底。我還有好多好多問題想問老師，老師說：別問了，直接問石頭吧，石頭能告訴你很多你想知道的答案。

石頭會回答我的問題，不可能吧，我滿腦子的疑問。可是我再仔細(xì)看一下旁邊的同學(xué)，他們都一個個瞪著石頭，不知道在想什么。難道他們在問石頭，在心里問石頭問題，石頭在悄悄地告訴他們問題的答案。我就帶著我的問題對著著石頭看，我想，一會兒石頭會告訴我很多很多的答案，這可能就叫石頭會說話吧。

寫挑石頭的作文 篇3

在一條江的旁邊，有一塊凹凸不平的大石頭。它成天受著陽光暴曬，十分炎熱。

江水里泡著的一顆十分錦繡的鵝卵石說：“你看，上面有一塊大石頭，灰不溜秋的，多災(zāi)看呀。瞧瞧我們，多好看呀。那塊石頭根本不能和我們相提并論?！贝笫^聽了，十分氣憤，想道：哼！身材好，有什么值得炫耀的。中看不頂用，你不是照樣被陽光暴曬嗎？但是，大石頭不甘心就長成這樣。它也想像鵝卵石一樣漂亮。怎么辦呢？它問旁邊的小鳥：“你能幫助我變漂亮嗎？”小鳥說：“不能。但我可以幫你推到河里，讓你順著河流漂下去。”“好吧?！贝笫^說道。說不定還可以磨掉許多邊呢。它想。小鳥拍著翅膀，一點一點把大石頭推到了河里。

“撲通！”跟著一聲響動，大石頭落到了水里。“哇！水里真涼快呀！”大石頭說道?！鞍渡系哪莾蓧K鵝卵石該多羨慕我呀?！闭f到這里，大石頭做好了預(yù)備，踏上了它的“變美之路”。大石頭在水里漂著，看見了許多小魚、螃蟹和水草，這些生物各有各的特點?！拔乙惨兤?！”大石頭說道?？蛇^了一段時間，兩岸之間的間隔越來越窄。河流得速度越來越快，大石頭多次被河水沖到岸邊撞。但它發(fā)現(xiàn)，自己的身體正在變得越來越光滑，越來越往上升?！拔宜坪跗亮搜??！彼f?？墒撬纳眢w火辣辣的疼，比在岸上被陽光暴曬、被河水拍打疼多了。但它仍是堅持著，為了變成錦繡的鵝卵石。

又過了幾個禮拜，大石頭漂到了小河邊。這時，它的身體已經(jīng)十分光滑了。它看見了良多小魚，那些小魚并不十分友善，它們說：“瞧那個石頭，多災(zāi)看灰不溜秋的?！笔^聽了后，決定上岸，去沐浴暖和的陽光。它上岸一看，原來現(xiàn)在自己已經(jīng)在小溪邊了。旁邊還有許多小石頭，它躺在岸上，跟那些小石頭聊聊天、唱唱歌。經(jīng)由陽光的沐浴，這個由大石頭變成的鵝卵石的小石頭，終于成為了小溪邊上最錦繡的鵝卵石了，而且被陽光一照還會閃閃發(fā)光。

它終于明白，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笔澜缟先魏问虑槎际且孔约籂幦〉脕淼?。

寫挑石頭的作文 篇4

老師的桌子上放著一塊石頭，一塊橢圓形、沉甸甸的石頭。它是棕褐色的，有些地方有一些發(fā)白發(fā)黃的條紋。我摸了一下，感覺到很粗糙。上面沾了一些水藻，應(yīng)該是從水里撈上來的?？粗悬c像恐龍蛋化石，又有點像鴕鳥蛋，我同桌還說它是王八蛋。我仔細(xì)一看，上面還有波紋一樣的突出，一圈一圈的很特別?？墒悄阍購膭e的地方看，它也有眼睛、鼻子、嘴巴、皺紋了，哈哈，它成了老頭了。不過，這老頭整幅表情看著是愁眉不展的，好像在說：唉，我的頭發(fā)都掉光了，皺紋也多了，老嘍！不過既然從水里撈出來的，是不是滄龍或者魚龍的蛋呢？或者是UFO里外星人的頭呢？猜的腦袋都疼了，不猜了，不管它是什么，等下就會揭曉了。

老師往石頭上澆水，顏色瞬間從棕褐色變成了黑色，身上的淡黃色的花紋也呈現(xiàn)出來了。老師說這是因為石頭遇水后有了靈性，石頭澆了水就會變得有光澤，花紋也呈現(xiàn)出來了。我一看，果然名不虛傳呀！澆了水之后，石頭一下子變得水靈靈的，被燈一照，閃閃發(fā)光，很有光澤。摸一下，手感變得光滑了。

老師要揭秘了，這塊石頭是金紋石，是因為它身上的黃色中透著點白的花紋而得名的。這塊石頭是老師在石龍堰撿的。老師之所以把這塊石頭抱回來，是因為這這塊金紋石的花紋有點像九曲黃河。我們仔細(xì)一看，真的像一條曲曲折折的黃河在奔騰咆哮。

老師又根據(jù)石頭凸凹的特征畫了一張老壽星的臉，可是周國慶沖上去拿起粉筆，添油加醋，把老壽星畫成老妖怪了，搞得大家哄堂大笑。

老師拿出一個袋子，里面有一塊碎石頭，有黑色外殼的石頭。老是把那塊碎石頭給我們看，老師說這就是恐龍蛋，是在他們老家的山崖下?lián)斓??？赡苁巧窖律系目铸埖氨挥晁疀_下來，摔碎了，正好被老師發(fā)現(xiàn)了。我們聽了，覺得不可思議，老師的老家真神奇，恐龍蛋竟然可以隨便撿。大家把恐龍蛋一個一個地傳著看，傳到我手中的時候，我激動得手都在顫抖，我是第一次摸恐龍蛋，摸真正的恐龍蛋。我是愛不釋手，可是老師說每個人不能摸的時間長，還要傳給下一個人，我只好依依不舍地把它傳給了下一個人。老師還給我們看了魚化石的鱗片，我一看，那么大的魚化石鱗片，應(yīng)該是多么大的魚呀！這也是在老師老家的山上撿的。天哪，老師老家怎么什么都有？一定要去看看，說不定我還能撿個恐龍爪子呀什么的。這節(jié)課真是讓我驚掉下巴呀！

石頭真有趣，這節(jié)些課讓我大開眼界，也讓我學(xué)到了很多知識，原來石頭還蘊藏著這么大的奧秘啊，看來以后要多研究石頭才行。

寫挑石頭的作文 篇5

我在我的奶奶家，最喜歡一只小母雞，它比別的雞小，特別容易認(rèn)出來，我從我的小母雞身上發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的問題：小雞為什么吃小石子？

我一大清早，去喂我那只小母雞，我?guī)е恋榈榈拇竺讈淼搅穗u的宿舍，接著，一股難聞的味道撲鼻而來，我立刻用手捂住鼻子，做出了一副快要嘔的樣子。我先把他們的食物放到了食盆里，望著我的小母雞，突然，我看見我的小母雞啄起了小石頭吞了下去。我心想：奇怪了，小母雞有米不吃，吃小石頭，是不是有病?。窟€是自殺？有可能。我把這件事告訴了奶奶，奶奶叫我自己去調(diào)查，我很想知道答案，決定去調(diào)查。

第二天，爸爸要抓雞。我叫爸爸：爸爸，是不是最近死了一只雞？爸爸說：嗯，那只雞已經(jīng)扔了。我覺得可能是雞要自殺吧？我決定第三天再去觀察，我把小石頭故意踢到雞的房間，看見一只雞一口吞了下去，我在那只雞的后面貼了一張貼紙，以防找錯雞了。第三天終于到了，我迫不及待地想看那只雞有沒有死。我跑到了雞的住宿，氣喘吁吁，休息了一會兒，就去找那只雞。我在一個角落發(fā)現(xiàn)了那只雞，我想嚇?biāo)?，看它有沒有精神。那只雞被我一嚇，就飛走了。我想：應(yīng)該不是自殺，那會是什么？爸爸說那只死了的雞可能因為其他的原因。

我在書上看過，雞可能是因為要弄碎那里的米，我就知道這一點兒。我想：無巧不成書，還是做個實驗好一點兒吧！我把一個瓶子里裝滿了大米，放了一塊石頭，用力的搖晃瓶子，發(fā)出來雜聲。過了30秒之后，我用眼睛一看，呀！米全部都碎了。原來，雞吃小石子，是因為胃消化的能力差，所以借助石頭的滾動把米壓碎，就可以借助消化了。我去問奶奶：奶奶，雞吃小石子是不是為了把肚子里的米壓碎，以借助消化？奶奶說：對！對！奶奶說完，摸著我的頭笑了。

這是我的重大發(fā)現(xiàn)，雖然科學(xué)家已經(jīng)知道，但這是我自己親自實驗的。

寫挑石頭的作文 篇6

石頭是最平凡的東西了，在我的書架上有兩塊石頭，那是我在水池里撿到的。

第一塊是黃色、白色、灰色構(gòu)成的石頭，它小小的，把它正著放，像一位傷心的外星人，它的臉一半是黃色，一半是灰色的，中間的白色圓的是它的鼻子，兩邊的白色點點是它的眼睛，中間的那條裂縫是它的嘴巴，側(cè)面看它像一只小魚正在向我游來。你看他那兩雙眼睛，正看著我，好像在對我說：你快點把我?guī)ё甙桑蚁肴ツ慵铱纯?。立著看它像一個降落傘。

你們再看我的另一塊石頭，它是灰色、黃色和白色組成的，這一塊石頭可和上一個石頭不一樣，這一塊石頭上有很多的線條，線條正著看像一座山，線條就是路，仿佛我已經(jīng)看見了一座大山，側(cè)著看像一輛小汽車，我可要當(dāng)這輛車的小主人。

石頭雖然平凡的不能再平凡了，可我們卻離不開石頭，石頭可以蓋房子，讓人類住進去，也可以鋪成平路，讓人和汽車走的更快。

我喜歡石頭。

寫挑石頭的作文 篇7

我的書桌上擺放著一塊兒小小的石頭，它整個都是暗灰色的，看起來沒有什么特別，但在我心里，它是一塊時刻提醒我的寶石。

說起這塊石頭，還要從前幾天我參加的北京夏令營說起。8月10日，我跟隨邢臺日報社小記者的隊伍參加了北京夏令營，這個夏令營一共三天，這也是我第一次獨自出遠(yuǎn)門，心里有一點兒不安，更多的還是興奮。從邢臺到北京要六個多小時，一路上卻并不覺得無聊，本來從沒有見過面的小記者好像一下子都成了好朋友，大家興高采烈得聊天、說笑、分享自己帶的零食，大巴車上歡聲笑語，好像一個快樂的大家庭。

到北京后的第一天下午，老師帶我們?nèi)チ饲迦A大學(xué)。這是一所有著悠久歷史和深厚的文化底蘊的大學(xué)，我一下子被大學(xué)校園里神圣的氣息籠罩起來，這一刻我在心里默念，清華，等著我。我悄悄的在樹蔭里撿起一塊石頭放進背包里，就是希望它能時刻提醒著我：好好學(xué)習(xí)，為了有一天我能拿著大學(xué)的通知書再次站在這里。

看到這塊兒石頭，我還會記起夏令營的美好時光，想起莊嚴(yán)的天安門，想起我們在故宮里玩兒的大內(nèi)密探的游戲，想起蘊藏著無限科學(xué)密碼的科技館里的親身體驗……

這是我第一次去夏令營，也是我感觸很深的一次出游，我會永遠(yuǎn)記住這次夏令營的快樂時光，也會永遠(yuǎn)記住對這塊清華園里的小石頭的承諾。

寫挑石頭的作文 篇8

“啊……不可能！”當(dāng)他從信上得知母親去世了，他放聲痛哭。

他已經(jīng)三十多歲了，是鄉(xiāng)下人。十歲的時候，就在城市里的小飯店里當(dāng)童工，幫母親掙錢。他還記的清，母親為了讓他在城里讀書，當(dāng)有錢人家的女仆，成天吃不到5兩的糙米，還總被挨打。有一次，母親被打得骨頭都露出來了，白森森的骨頭讓人害怕。多虧朋友把吃力爬到人行道上的母親拖到醫(yī)院及時醫(yī)救母親才免于一死。他知道后火速來到醫(yī)院，看到母親的骨頭和血，他哇哇大哭?；柽^去的母親被哭場吵醒了，她摸著他的頭，對他說：”我沒事，他回去睡吧！都這么晚了，明天還要上課呢。媽還要跟你說，以后不能當(dāng)我的主人，不亂殺人打人，要不然沒好下場?！笔畾q的他似懂非懂的點點頭，回家了。為了幫一天根本掙不到幾個錢的母親掙錢，所以才當(dāng)童工。

母親是病死的，尿毒癥晚期。當(dāng)他哆哆嗦嗦地拿起母親留給他的遺物時，他驚呆了，這不是母親從山上挖來的石頭嗎？他看著這塊石頭，上面有著一匹萬里奔騰的俊馬，惟妙惟肖。母親以前告訴過他，這是天然形成的，無價之寶。正當(dāng)他端詳著石頭，他的老板走了過來。真好看，我要送給我的兒子。這個老板要是得不到他想要的東西，他會打人甚至殺人。他一把搶走石頭，說：“這是我的?！薄安?，它是我母親留給我的遺物?！彼麏Z回來說?！昂?，你母親的遺物，信不信我把這塊石頭砸了？”老板又搶過去，往地上一扔，石頭摔成七塊。他心中的怒火燃燒，正要打老板忽然想到母親說過的話。他恨恨地扔下一句，”我辭職?！闭f完跑回家。

他找到一家有名的投資公司，努力掙錢。由于他干得好，上司把他升職。他最后竟然被上司安排到了老板的位子上，他成了一個有名人和有錢人。他現(xiàn)在知道，為什么石頭上面是一匹俊馬，原來就是讓自己天天向上??！

寫挑石頭的作文 篇9

在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長總是笑而不答。

有一天，院長交給男孩一塊石頭說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場上去賣，但不是‘真賣’。記住，無論別人出多少錢，絕對不能賣?！?/p>

第二天，男孩拿著石頭蹲在市場的角落，意外地發(fā)現(xiàn)有不少人好奇地對他的石頭感興趣，而且價錢愈出愈高。回到院內(nèi)，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場去賣。在黃金市場上，有人出比昨天高１０倍的價錢來買這塊石頭。

最后，院長叫孩子把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果，石頭的身價又漲了１０倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚為“稀世珍寶”。

男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，把一切告訴給院長，并問為什么會這樣。院長沒有笑，望著孩子慢慢說道：

“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你難道不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值?！?/p>

感悟：自己把自己不當(dāng)回事，別人更瞧不起你，生命的價值首先取決于你自己的態(tài)度。珍惜獨一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實、發(fā)掘自己，世界才會認(rèn)同你的價值。

努力才能創(chuàng)造價值!

寫挑石頭的作文 篇10

在很久很久以前，石頭和我們一樣，有耳朵眼睛，有鼻子嘴巴，有手有腳……人類有的東西，他們都有。

有一天，石頭懶洋洋地趴在一個角落里睡覺。小鳥飛來了，嘰嘰喳地叫著：“春天來了！春天來了！大家都快點兒醒來吧，外面的景色可美啦！”眼睛聽到了就迫不及待地對石頭說：“出去看看吧，河邊一定又是桃紅柳綠，春意盎然！”可是石頭還想睡覺，就拒絕了眼睛的請求。眼睛很生氣，離開了石頭，自己去看風(fēng)景了。于是，石頭變成了一個沒有眼睛的石頭。

春天過去了，知了跳上了樹，“知了，知了”地叫著：“夏天來了！外面的世界五彩繽紛，鳥語花香，溪水也很甜很甜呢！”耳朵、鼻子、嘴巴都對石頭說：“出去玩玩吧，我們想聽小鳥唱歌，我們想聞小花的香味，我們想喝甜甜的溪水！”石頭聽了，只是轉(zhuǎn)了個身，不再理睬他們。耳朵、鼻子、嘴巴也生氣了，一起離開了石頭。

秋天來了，樹媽媽寫了一封信，請風(fēng)爺爺帶給石頭，讓石頭到她家做客。石頭讀完信，順手把信丟在一邊，手和腳看到了連忙說：“出去走走把，我們也想樹媽媽了！”石頭又像以前那樣，還是不愿意離開他的那個角落。手和腳實在忍無可忍了，也離開了石頭。

寒冷的冬天到了，再也沒有人來邀請石頭了，而石頭也只剩下了一個孤零零的身體……

寫挑石頭的作文 篇11

我書房的桌上擺著一缸魚，里面的四個住戶每天慵懶、愜意的生活著，搖曳的尾鰭如菊花盛開般，繁瑣而沉重，劃過的身影上，慘白的光影更加顯得灰沉。

我喜歡靜靜的坐在桌前，看從他們身上映射出來的光斑，我從不推窗仰望，因為我并不習(xí)慣屋外的喧鬧，于是我就每每在微微泛綠的水波中陷入了沉思。

缸底的鵝卵石，星火灰暗，星星像夜行的孩子小心擎著走的燈籠一般，悄悄的閃爍著出現(xiàn)在幽靜的天空里。我突然想知道是誰停在那兒，我想動一下，卻像被星星禁錮住了一般動彈不得。是的，他們只是普通的石頭，連我都覺得沒有特別的地方，因為在這里，確切指山上，有許多這樣的石頭。

（一）、山下漸漸傳來陣陣久違的嘈雜，那身影比糯米更誘惑，更有粘住你的吸引力，我很想轉(zhuǎn)頭，看看到底是誰，卻想起自己是顆石頭而失望。

直到聲源靠近，我才終于認(rèn)識到了什么，四個人，一匹馬，白馬馱著唐僧，猴子跟在后面，一個肥頭大耳的胖小子一副走不動的樣子，長滿胡須的外國人勤勞的挑著擔(dān)子。

我心中有一種迫切的希望，想知道他們與我會展開什么樣的故事，這當(dāng)然只是我的異想。他們只是過路人，不，我才是他們的過路人，為師徒們八千里路云和月般的征程投上驚鴻一瞥。

在他們徹底離去后我才感到疲憊，在陷入昏睡的前一刻我才發(fā)現(xiàn)，我身邊有個小水洼，而水洼里還有二條金光閃閃的精靈。

（二）每當(dāng)看到飽脹的日光，湖面淡淡的霧氣，我便意識到這是幻夢一場。一切就像是一部開著的電影反復(fù)播映，錯位的鏡光卻已無法修改。一群少女倚著晨曦迎面跑來，內(nèi)容情節(jié)還是這么老套，而我卻仍心存期待。我的眼睛像受了牽引般望向她，我多想伸出手小心撣平衣服上的褶皺，讓裙擺重新優(yōu)雅如出水的芙蓉。

一個書生出場，讓我已經(jīng)知道故事接下來的走向。這深山大宅如糖果般誘惑著如同孩子的書生，書生愛她的笑聲，她更喜歡書生苦讀的模樣。用現(xiàn)代語講，這就是一見鐘情吧。我將畫面停滯在此，因為我知道他們本不能相愛，因為少女只是只狐仙。

湖面上的水氣愈加的凝重，我突然也對這湖水產(chǎn)生了興趣，細(xì)膩的水文下清澈的湖水里竟然沒有一條魚。

我醒了來，靜靜地坐在了月光里，目不轉(zhuǎn)睛的凝視著那缸魚，還是四條魚，我的指尖輕輕地觸碰到了溫潤的玻璃，水草搖曳的影子映在了我的手上。

魚，似乎游慢了些。

滴水穿石作文集合

你會常常為寫作而感到頭痛嗎？寫作是用詞匯構(gòu)建美的過程，透過寫作我們能更清楚地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)生活中的各種美好。一篇好的作文應(yīng)該簡練明了，用語豐富多樣。剛發(fā)布的一篇名為“滴水穿石作文”的文章非常值得一讀，這是一篇很好的參考，希望能對大家?guī)硪恍椭?/p>

滴水穿石作文【篇1】

自己做什么事情都不能持之以恒，別說二十幾年的不懈努力，恐怕二十幾分鐘都不行吧。

更是我羞愧的是現(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終都沒有停止過揮毫作畫。他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：不教一日閑過。就是到了晚年，也任然堅持作畫三幅。正是因為白石老人堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達到了爐火純青的境界。這段話，再想想自己，正是個朝氣蓬勃的少年，缺少的正是這一種有恒心的毅力、矢志不渝的奮斗精神，遇到困難，我們就退縮，在挫折面前，更是缺少一種韌勁。

我的父母和天下所有的父母一樣，望子成龍，望女成鳳。很小的時候，媽媽就讓我進了

舞蹈班，可因為壓腿很疼，學(xué)了一年，我便不肯去了。想學(xué)鋼琴，媽媽拿我沒辦法，只好讓我去學(xué)鋼琴，開始因為好奇，我學(xué)的很帶勁，可漸漸地，老師總要求我彈同一首曲子，我很煩，不好好練。結(jié)果到了現(xiàn)在，當(dāng)初和我一起學(xué)習(xí)的小伙伴好多鋼琴已經(jīng)過了五、六級了，而我只能羨慕的看著別人的手指在琴鍵上滑動，心里不免酸溜溜的。

學(xué)了這

滴水穿石作文【篇2】

好奇心是一種奇妙的東西，有時候因為它少不了一頓罵;又有時候因為它竹籃打水一場空;更多的時候它能引領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)新事物，進入一個個神奇的世界。我就是一個好奇心重的孩子。

“日積月累，脆弱的水滴終于把石頭滴穿了?！膘o靜躺在床頭，聽媽媽為我講述《水滴石穿》的故事。當(dāng)時經(jīng)歷尚淺的我，小小的心靈被水的力量震撼了。小小一滴水真的能滴穿石頭嗎一顆好奇的種子悄悄地在我心中生根發(fā)芽。

從此，我無時不刻思考著水滴石穿的故事。忽然我聽見衛(wèi)生間里傳來“滴答”聲，完了，又忘記關(guān)水龍頭了!跑進衛(wèi)生間正要伸手去關(guān)水龍頭，一滴水滴上了我的手背。竟然有沉甸甸的感覺，手上隱隱約約有些疼痛，好像麻麻的。小小一滴水竟然有這么神奇的力量頓時，我仿佛明白了水滴石穿的奧秘!我伸出手，讓水一滴一滴輕輕敲打著我的手背，指頭，手心，每一下都能感到“沉甸甸”的力量，微微的疼痛。

水究竟蘊含了多少力量這個問題讓我禁不住繼續(xù)摸索。

打那時起，我開始注意水。洪水、暴風(fēng)雨、泥石流……我為水的力量感到驚嘆。我觀察到屋檐下的小石板，有雨水留下的凹洞。撫摸從河床里撿回的卵石，我吟誦著“使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞”。我不由得感嘆：滴滴有勁，匯納百川。水滴石穿，繩鋸木斷。持之有恒，剛勁有力!

水蘊藏?zé)o盡力量，能把石頭擊穿，比石頭更硬的東西它能擊穿嗎摸索的趣味無盡，一切的一切還需我們?nèi)ヌ剿鳌Ｏ嘈潘N藏的力量，為水的世界而驚嘆!

滴水穿石作文【篇3】

學(xué)習(xí)了“滴水穿石的啟示”，我知道了石頭十分堅硬，小水滴十分渺小，但是過了幾百年，幾千年，幾萬年，小水滴仍舊堅持不懈的地在滴打這塊石頭，終極滴穿了這塊頑石。

我覺得這篇課文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”聯(lián)系了起來，浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的圓角，是由于它目標(biāo)專一，持之以恒，堅持不懈的向前沖，就比如羅曼·羅蘭說的那一句：與其花良多時間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時間和精力去鑿一口深井。我感觸感染到只有持之以恒，目標(biāo)專一的人才能做好一件事，而中途而廢，三心二意的人是做不成事的。

我還記得在我四年級下學(xué)期時，有一道非常難的思維拓展題，我有好幾回想要去偷看別人的謎底，但我忍住了，之后，便當(dāng)真地思索著，經(jīng)由了十幾分鐘的思索，我便慢慢地解答出了這道題。我的心里不禁興奮了起來，想道：這道題也不是很難嘛，只要多想想就會了。

我也要像李時珍、愛迪生齊白石那樣，做一個目標(biāo)專一，持之以恒的人。

滴水穿石作文【篇4】

“一滴小水珠按照自己的節(jié)奏日復(fù)一日地滴在巖石上，最終把巖石滴出個洞。”當(dāng)看到這則故事，我們總覺得不可思議，那只是一滴滴水，幾乎沒有重量的小水珠?。】墒?，它竟穿過了一塊堅硬的石頭，完成了自己的夢想，達到了目標(biāo)。也許，這并不是奇跡，這是堅持、努力的見證。在巖石上滴出個洞是水珠的夢想，它憑著堅持，終于夢想成真。而我們呢？我們有夢想嗎？有！這是可以毫不猶豫地回答出來的。但，我們有像小水珠一樣堅持不懈地付出努力嗎？我想我的答案會是沒有。

懵懂的年華里，我的世界也是懵懂的。每一天做的事幾乎相同，來去匆匆的日子里，我似乎已忘卻了自己的夢想，忘卻了該付出怎樣的努力去追求自己的夢想。

直到那天，看的了小水珠的故事。我重新拾回信心，我希望自己是那滴水珠。

寫好作文一直都是我的夢想。可我從來都沒付出真正的努力，以為只要心中有夢想就行。父母老師一遍又一遍地囑咐自己要多練筆，多看課外書，積累多點知識。我卻從沒當(dāng)回事甚至天真地以為在每一場考試中運用一兩點老套的方法就可得高分。現(xiàn)在我終于懂了，作文，是為了記錄下人生的足跡，不是為了得高分。

堅持練筆，是寫好作文的重要方法。天天都用筆和紙記錄下生活的每一個片段，記錄下自己的每一次感動、觸動和領(lǐng)悟。生活的素材是作文的眼睛，只要自己善于挖掘生活的寶藏，用文字與標(biāo)點符號演繹生活的精彩，如此，翻開寶貴的日記本，作文本處處都洋溢著獨特的情感，一切將成為永恒。

我相信自己能做到，堅持就是勝利，像小水珠一樣完成自己的夢想。

世間的一切貴在堅持。因為堅持，滴水穿石；因為堅持，我們努力；因為堅持，我們執(zhí)著；因為堅持，夢想成真。我們剛剛站在起跑線上，路還會很長，只要我們與堅持相伴，與努力相伴，與信念相伴，與夢想相伴，幸福，成功會在下一個路口向自己招手。

時間讓我們見證了小水珠滴水穿石，讓我們見證了為了完成自己的夢想的小水珠的無限付出與堅持。既然小水珠做到了，相信我們也會做到。讓我們像小水珠一樣，在自己腳下的巖石上，滴出一個屬于自己的獨一無二的洞。

滴水穿石作文【篇5】

在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢？原來在這塊石頭的上方，有水滴不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千年，幾萬年過去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。

水滴的力量是微不足道的。可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？

司馬光從小貪睡太玩，他先生的教誨讓他決心改掉貪睡的毛病。

為了早早起床，他睡前喝了許多水，結(jié)果第二天早上他并沒有被尿憋醒，反而尿了床，于是聰明的他用圓木做了一個警枕，早上一翻身，頭滑落到地板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于完成了《資治通鑒》。

阿里巴巴的創(chuàng)辦者馬云，對夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學(xué)，但失敗了；考重點中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒有成功。但他有堅持不懈，勇往直前的精神。他通過自己的努力。最終成功了。

海倫.凱勒從小雙目失明，兩耳失聰,卻努力的從一個小女孩變成了讓世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平，那么，生活對她的不公平可謂到了極致。但是她并沒有放棄自己，她只是吃力地在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語，觸摸著事物，僅僅拼著她永不放棄的信念和堅持不懈的意志，把自己理想的天空涂上了人生最亮的顏色......。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，不都是靠著這種“水滴石穿”的精神才“滴穿“一塊塊”頑石“，最終取得成功的嗎？

我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來的，她的力量肯定比太極洞里的水滴大得多，但他卻能把石塊滴穿，這是什么原因呢？因為他沒有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。

因此，我們要銘記“水滴石穿“給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石作文【篇6】

在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，它安安穩(wěn)穩(wěn)地臥在洞內(nèi)，過著怡然自得的日子。

一天，它正在睡覺，突然，感覺一個什么濕漉漉的東西滴在了自己身上，弄得渾身癢酥酥的，它睜開朦朧的雙眼一瞧，正看見一滴水滴下來，接著又是一滴，弄得它渾身又麻又癢，真不是滋味。

它不耐煩了，沖著水滴說：“開什么玩笑呀，小兄弟！”

“你是問我嗎？我嘛，我想試試能不能滴穿你這塊石頭！”

石頭一愣，隨即笑了，它驕傲的反駁道：“我的身體刀斧也難劈，就憑你這個小不點兒，也想滴穿我，門都沒有！”

“那倒說不定！”水滴依舊不緊不慢地說。

“咱們走著瞧吧！你要能滴穿我，只怕太陽從西邊出來了！”巖石不屑一顧，心中暗罵：“這家伙太狂妄了！”

水滴聽了這番話倒更自信了，它笑了笑，也不再與巖石理論，只是一刻也不停地往下滴，從此以后，水滴除了要養(yǎng)活自己，最重要的還是要滴穿那塊石頭。

日日夜夜，水滴從不停歇，千滴萬滴，目標(biāo)專一，多少個白天，黑夜過去了，多少個春夏秋冬過去了，幾十年、幾百年、幾千年，幾萬年過去了……水滴還是那樣鍥而不舍，日雕月琢。

巖石呢？早已習(xí)慣了那又癢又麻的.感覺，它這一睡就睡了幾萬年。這天它被一陣嘈雜的聲音驚醒了，原來是游人夸獎水滴的聲音。他們有的說：“這水滴真厲害，竟然滴穿了這塊大石頭，真了不起！”有的說：“這是一大奇觀啊，水滴滴穿石頭是天下奇聞，我要讓我的親人都來大開眼界！”

巖石聽了，火冒三丈，恨不得一口吞了水滴，可聽了游人對水滴的夸獎，又不敢那樣做，只好在心里埋怨。

水滴還是那樣不緊不慢地滴著，也不驕傲，只是笑笑，仍然不停地往下滴……

滴水穿石作文【篇7】

“繩鋸木斷，水滴石穿”這句俗語想必大家都很熟悉，滴水穿石[注: 水不斷下滴，可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心，不斷努力，事情一定成功。]的典故更是廣為人知。

滴水的力量對于巖石來說，簡直是微不足道，但它竟能夠穿石，原因就在于它能日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅持不懈[注: 堅持到底，一點不忪懈。這句俗語為我們說明了一個道理：要想獲得成功，就必須有堅定的毅力和恒心。如果把滴穿的石頭比作成功的話，那么，那一滴滴水珠便是在通向成功路上的一點點努力。一個人不論天資是否聰穎，只要能像小水滴那樣不懈努力，成功的大門必定為他敞開；反之，不去努力，盡管天資聰明，也會一事無成。

歷史上有名的書法家王曦之，他那自成一體的書法，是他長年累月[注: 長年：整年；累月：很多個月。形容經(jīng)過了很多年月。]刻苦練習(xí)而成的。他冬練三九，夏練三伏，傾心于習(xí)字。他還常常來到河邊，用鵝卵石練習(xí)投擲，用薄石片練習(xí)打水漂。長此以往[注: 長期這樣下去。他的腕力、臂力過人，所以他的字蒼勁有力、入木三分。

道理雖然人人都懂，可是真正能做到堅持不懈的又有多少呢？有的同學(xué)見自己成績不好，訂了許多學(xué)習(xí)計劃，剛開始雄心勃勃，可是沒過幾天，就不能堅持了；有的同學(xué)決心鍛煉身體，幾天下來，腰酸腿疼，又懶得鍛煉了。這是因為，這一點一滴的努力好像看起來沒有多少效果，便覺得

得不償失[注: 償：抵得上。所得的利益抵償不了所受的損失。不愿繼續(xù)下去了。他們不知道，一旦放棄了努力，就很可能與成功擦肩而過，所以要堅信一份耕耘必有一份收獲，自己的汗水不會白流。莎士比亞說過：“一件事情，一旦開始了，非達到目的不罷休?！边@就是指一種堅韌不拔的毅力。

當(dāng)然，這努力是要在正確的理論指導(dǎo)下，而不是隨便地死鉆牛角尖[注: 比喻費力研究不值得研究或無法解決的問題。也指思想方法狹窄。如果背離了正確的理論，就好比水滴偏離了石頭，不管滴了多少年，石頭都會安然無恙[注: 恙：病。原指人平安沒有疾病?，F(xiàn)泛指事物平安未遭損害。

說了這么多，其實也就是一句話：堅持不懈，才能成功。所以，讓我們都以堅持不懈的“滴水穿石”精神，去攀登自己理想的高峰吧！

滴水穿石作文【篇8】

人要有成就，就要有堅韌不拔的意志力，就要有滴水穿石的精神和尋根問底的態(tài)度。其中滴水穿石是至為重要。

每個人都會有所經(jīng)歷，當(dāng)然我也不例外。離毽子比賽還有半個月的時間時，老師便告訴我們要練習(xí)了。她說：首先目標(biāo)是一個，然后依次往上世上無難事只怕有心人，只有想不到，沒有做不到。水滴持之以恒，天長日久都能把石頭滴穿，只要肯下功夫，多多練習(xí)，也會踢得好。于是我便冬練三九夏練三伏，別人玩耍時我在練，別人休息時我在練，別人睡覺時我也在練。

有一節(jié)課間，同學(xué)們都拿著毽子練習(xí)，毽子在他們手上像一只只小精靈在空中翩翩起舞。在這安靜的時刻，有一位同學(xué)欣喜若狂地跳了起來：太好了！我終于踢到十個了！我心里想：我又不比別人差，我一定也行。

我不是語言的巨人行動的矮子，我便說做就做。

下課了，我急急忙忙跑了出去練習(xí)。別人午睡時，我還在練。功夫不負(fù)有心人，終于在一節(jié)課下我認(rèn)真踢，心里默默的數(shù)：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。啊！太棒了！踢到10個了！

只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。我們就會獲得成功！