雨作文

雨作文(系列十五篇)。

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雨作文【篇1】

桂林的天氣不知道是不是偷偷的充值了一個(gè)星期,每天都下雨,換洗的衣服都不干，我都不敢輕易的洗衣服了，一旦洗了得要好長(zhǎng)的時(shí)間才能晾干,還要時(shí)刻注意衣服是不是臭了。因?yàn)檫@邊的天氣實(shí)在是太干了,我換洗的襪子就遭過(guò)殃,重新洗過(guò)一遍才洗去了那臭味。

不僅上下學(xué)的路上不方便,還會(huì)影響我們的心情。雨一直下，心情就跟著天氣似的,奄奄的,上課也不能集中注意力。整天只能待在宿舍里,哪也不能去。我覺得我都快要呆發(fā)霉了因?yàn)椴灰娨粋€(gè)太陽(yáng)出來(lái)普照大地。好想念大太陽(yáng)呀！不喜歡這濕漉漉、黏糊糊的天氣。希望這雨可以快些停，迎來(lái)日出的身影。

而且剛來(lái)桂林的時(shí)候我還水土不服,什么胃口都沒(méi)有,原本上廁所的次數(shù)是比較正常的,這一寒假放假回來(lái),還幾天都沒(méi)上過(guò)廁所,我還一直以為我的身體或腸胃出了什么問(wèn)題,等我有想去診所看看是否有毛病的時(shí)候,身體才慢慢的適應(yīng)過(guò)來(lái)。我以為桂林距離我家并不算太遠(yuǎn),不會(huì)像他們北方的孩子來(lái)到南方一樣水土不服,沒(méi)想到我堂堂一個(gè)南方人,就居住在南方還適應(yīng)不了這鬼天氣。

我還是很喜歡天氣晴朗的時(shí)候的,我們自由自在的在太陽(yáng)底下奔跑、玩耍,不用像現(xiàn)在這樣定定的呆在宿舍里無(wú)能為力,什么事情也做不了。并不是說(shuō)我一點(diǎn)也不喜歡下雨天,只是因?yàn)橄绿玫挠昕倳?huì)帶給人一種壓抑的感覺。所以我很期待陽(yáng)光明媚的那一天。

雨作文【篇2】

沙沙、沙沙

小雨還像一位不停勞作的清潔工人，用一把掃帚掃除世間的灰塵。他把樹木洗刷的干干凈凈，柳葉綠的錚亮，脫去了臟兮兮的外衣；花兒變得嬌艷欲滴；空氣中也沒(méi)有了塵土的味道。經(jīng)過(guò)雨水的洗刷，一切都煥然一新，充滿勃勃生機(jī)，空氣也變得清新了。好想每天都能呼吸到這樣新鮮的空氣啊!吸一口、再吸一口

小雨過(guò)后，大地萬(wàn)物像趕集似的都跑出來(lái)了。一只大眼睛青蛙蹲在草地上，嘴里不停地呱呱的叫著，一眨眼就跳進(jìn)了池塘，把原本活蹦亂跳的小魚嚇著了，他們頭也不回的逃跑了，池塘里瞬間安靜下來(lái)。知了也慢慢的探出頭，開始大聲的歌唱知了知了

這場(chǎng)小雨給大家?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了清涼。

雨作文【篇3】

那一年，楊樹飄絮桃花初綻，你牽著我的手，聽蛙聲一片。

夏日炎炎蟬鳴不絕于耳，你搖著蒲扇，給我講一山一河。

秋風(fēng)刺骨，你帶我看火紅的楓葉，走在落葉上。

冬日，你給我剪窗花，笑瞇瞇的給我紅包。

我總愛靠在你的肩頭，你身上泥土的味道總是令我心安，總是這樣虛度光陰，沉迷于秋日的涼風(fēng)與你笑盈盈的眸子。

炊煙裊裊中，卻是我最激動(dòng)的時(shí)刻，暖暖火光中，映出你我二人的影子，秋雨敲打著窗欞，我歪著頭聆聽著，聽雨滴沿著房檐滴落的聲音，你輕拍著我的背，哼唱著童謠。

無(wú)數(shù)滴秋雨落在記憶的水面上，連成漣漪，卻碎了水面。

分別恰好在秋天，我看著大雁掠過(guò)的天空，藍(lán)的像一塊幕布，遮住了往日的陰霾，不知你答應(yīng)過(guò)我的諾言，是否還能兌現(xiàn)？可我卻不知，這是最后一次相見。

世事變遷，歲月無(wú)情，再次出現(xiàn)，只是在夢(mèng)中。

昨夜稀稀落落的秋雨，讓往事充滿心頭，我還是歪頭聆聽，可物是人非，寂靜的夜，只有雨水的聲音，卻再?zèng)]有人輕拍我的背，在沒(méi)有人帶我去看火紅的楓葉，雨水像極了天工的眼淚，斷腸人的思念，拍打在葉子上，在清晨留下夜里哭泣的痕跡。

窗外的雨依然下著，你說(shuō)好的待到山花爛漫時(shí)，帶我去看繁花，秋雨綿綿時(shí)，帶我去踩山果，難道都被那碗孟婆湯遺忘了嗎？

杏花微雨中，江邊暮靄中，血色余暉中，終究是找不到你的身影。

忘川河中，三生石旁，奈何橋頭，卻只有你徘徊的身影。

對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。卻只有我對(duì)你無(wú)盡的思念。

梧桐細(xì)雨，瑟瑟其葉，隨風(fēng)搖記憶。

窗外的雨水依舊在樹葉間停留，伴著晨曦。

雨作文【篇4】

春雨，像生機(jī)勃勃的小神仙。它帶來(lái)了生機(jī)和晶瑩，悄悄地，悄悄地，當(dāng)你在呼呼大睡的時(shí)侯，走進(jìn)了美麗的人間。

春雨，像一位害羞的魔法師。你看，它把柳樹染成了翠綠色，柳樹招著手，送走了冬天，迎來(lái)了春天。它把小草染成了深綠色，小草伸著懶腰，向冬天招了招手。晶瑩的顏色是染給小溪的，瞧瞧，小溪正在生機(jī)勃勃地、活蹦亂跳地向遠(yuǎn)處奔去。溪里的魚蝦得到的色彩就更多了：有紅色、有黃色、有白色應(yīng)有盡有、美不勝收，在春雨中的小溪中盡情地奔跑著。

春雨，氣味芬芳。戴在桃花的頭上，香味泗淺，讓人嘆為觀止，騎在迎春花的頭上，讓校園更加生機(jī)勃勃。學(xué)生們的鼻子被迎春花的氣味引上了屋頂花園。

春雨，吹起了牽牛花的大喇叭，默默地告訴人們，冬天已經(jīng)過(guò)去，春天已經(jīng)來(lái)到。小蛙從洞里出來(lái)，在水里產(chǎn)卵，不時(shí)一自已的大鼓。小燕子在巢里伸了伸懶腰，小孩子們從溫暖的被窩里起來(lái)。小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

雨作文【篇5】

“滴答、滴答”，下起了蒙蒙春雨，應(yīng)是天上的仙人打翻了酒瓶吧！那酒從天上跌落了下來(lái)，頓時(shí)想熏醉人間吧。

那雨滴緩緩的落下來(lái)，一推開門仿佛進(jìn)入了春雨的懷抱。我張開嘴幾滴雨點(diǎn)進(jìn)入了我的嘴中，雨怎么是咸咸的，難道是天上的仙人找不到調(diào)色盤？傷心的哭了起來(lái)，那春雨輕輕的散落在地上，像牛毛，像花針，像珍珠。

雨下得正旺盛時(shí)，小花說(shuō)：“下吧，下吧，讓我張開美麗的面龐?！毙〔菡f(shuō)：“下吧，下吧，讓我快快長(zhǎng)高！”小樹說(shuō)：“下吧，下吧，讓我穿上綠衣！”

雨一直淅淅瀝瀝的下著，街上的人都打開了花花綠綠的傘，有的孩子在跳水坑，大家你一言我一語(yǔ)是多么的開心呀！

雨漸漸的停了，太陽(yáng)公公伸出了懶腰，好像才從美夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，太陽(yáng)出來(lái)了，一切都變成了欣欣然的樣子，花開了，草綠了，小種子也睡熟了。

我喜歡春天，但更喜歡春雨。

雨作文【篇6】

春天的雨“沙沙”的，下個(gè)不停，天空上有一個(gè)愛打獵的王子，它手中有一把神奇的弓箭，有很多功能呢!比如幻影、一箭百雕......這一天它又騎著云馬，去打獵了。第一箭，它毫不猶豫地按下霹靂箭，雨箭像閃電一樣左彎右彎，一會(huì)兒這樣一會(huì)兒那樣，可它連一只小動(dòng)物也沒(méi)射到，只射到了泥土。泥土立刻變得松軟松軟的。第二箭，它仍不灰心，按下了幻影箭，小動(dòng)物剛眨一眨眼睛，頭頂就掉下了一支雨箭，可王子還是沒(méi)射到小動(dòng)物，只射到了枯樹?？輼浣?jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，發(fā)出了新芽。第三箭，王子有些猶豫，它想這么厲害的箭都打不到動(dòng)物，那又有什么辦法呢。它按下了一箭百雕，這一箭只射中了枯花，枯草，枯枝，枯葉。就在這時(shí)，王子發(fā)現(xiàn)被自己的箭射過(guò)的地方。早已冒出花、草、葉、嫩芽。王子認(rèn)為自己錯(cuò)了，自己不應(yīng)該射小動(dòng)物，而應(yīng)該讓大自然再美麗些，它叫來(lái)它的伙伴，一起射呀，射呀。大自然變得越來(lái)越美?？赏踝訁s累倒了，變成了太陽(yáng)和月亮，它永遠(yuǎn)守衛(wèi)著大自然，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著花草樹木。

雨作文【篇7】

在安靜的時(shí)光里，走下自己堅(jiān)忍的一步又一步，對(duì)于未知的旅程，我無(wú)憂亦無(wú)懼?！}記

生活仿佛是那讓人看不見的黑色，雙眼被蒙蔽了，竟也只有了黑色的影像?？諝庠谒闹茱h忽，我想起那讓人難以釋懷的失敗，想起我的近況來(lái)，心情十分的悲哀。我站在城市的街頭，看著車水馬龍，看著熱鬧喧囂的人群，看著人們手挽著手從我的身邊走過(guò)，霓虹燈在黑夜中閃得刺眼，我站在成群的人流里，顯得既卑微又渺小。在我的天空中有一片烏云，它總是如影隨形地跟著我，黑壓壓地積在上空，雨水常是一下就傾瀉下來(lái)了，我知道，這是我的雨季。我默默地啃著那些壓在身上的沉重痛苦，步履匆匆地往前走著。我想要逃離這片烏云，我想要走出這場(chǎng)雨季，跌宕的思緒如同大海浪潮，一次次地沖刷著我心底的礁石。我明白的，生活是一場(chǎng)需要內(nèi)力的旅行，它從不按常理出牌，從不依照人們的計(jì)劃去進(jìn)行。這條路怕是走得太艱辛，可我不想辜負(fù)、不想枉費(fèi)。

雨季有時(shí)毫無(wú)征兆地來(lái)臨，我低著頭，無(wú)措地用手遮蔽著雨點(diǎn)。你是否能理解我的心情？我看見一只手伸過(guò)來(lái)，一把雨傘出現(xiàn)在我的頭頂，擋住了那傾盆的雨水和令人窒息的`烏云。我看見那彩色的雨傘下是一張熟悉的面容，“嘿，還有我呢！”我實(shí)在是很幸運(yùn)。我想起了失敗時(shí)耳邊響起的安慰；想起了成功時(shí)那由衷的喝彩。我的朋友啊，你我傾訴過(guò)各自的委屈，分享過(guò)心中的喜悅，我們同走在泥濘的道路上，只是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作便已心領(lǐng)神會(huì)。一同翻過(guò)每一座山，跨過(guò)每一條河，四季輪回，時(shí)光變遷，感謝生活，我們還在彼此身邊。

雨季是會(huì)再來(lái)的，但是我心中的那場(chǎng)雨是不會(huì)再來(lái)了。

在那些與雨季一起走過(guò)的日子里，我始終珍惜每一個(gè)清晨、每一個(gè)黃昏，我期待那烏云散開的一日。那日，陽(yáng)光定會(huì)很好！

雨作文【篇8】

雨，是春姑娘的淚，柔情的它靜靜地，慢慢的滋潤(rùn)了萬(wàn)物。雨是夏姑娘的淚，堅(jiān)強(qiáng)的它考驗(yàn)著萬(wàn)物，讓萬(wàn)物知道它的可貴。雨，是秋姑娘的淚，無(wú)私的它伴著秋風(fēng)，帶著成熟的喜訊來(lái)到人間。雨，是冬姑娘的淚，勇敢的它像鐵錘一般，為人們“敲”開一條道。

清晨的雨，是一首歌的開始，它讓我們感到歌曲的動(dòng)聽；清晨的雨，是一整天的禮物，它讓我們感到得到禮物的喜悅；清晨的雨，是一瓶的清潔劑，它讓我們感到噴上清潔劑清新。中午的雨，是一首歌的高潮，它讓我們感到歌曲的激烈；中午的雨，是一整天的喜悅，它讓我們感到得到喜悅的心情；中午的雨，是一瓶的清涼的水，它讓我們感到喝下水的清涼。晚上的雨是一首歌的結(jié)尾，它讓我們回味歌曲的動(dòng)聽；晚上的雨，是一整天的心情，它讓我們感到得到心情的多變；晚上的雨，是一瓶的飲料，它讓我們感到喝下飲料的美好。

雨，是美麗的，是清涼的，是無(wú)私的，我愛這雨！

雨作文【篇9】

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下雨時(shí)，不同的人會(huì)有不同的情感。有的人在下雨天是憂愁的，有的人是傷心的，有的人是歡喜的，而那一次雨中的我是感動(dòng)著的。

記得那一天，我正準(zhǔn)備去學(xué)校上課。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“朝奕，今天的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨，你可一定要記得帶雨傘喲！”我抬頭看看天空，心想：天氣那么好，還出了太陽(yáng)，怎么可能會(huì)下雨呢！于是，我根本就沒(méi)有把媽媽的話放在心上，說(shuō)了一句“不帶”，便高高興興地上學(xué)去了。

上到第二節(jié)課時(shí)，突然聽到“轟隆隆”一聲巨響，看到窗外已是烏云密布，沒(méi)過(guò)多久便下起了大雨。我心想：這老天爺好像故意跟我作對(duì)一樣，怎么說(shuō)下雨就下雨了。想到這里我真是又著急又氣憤，真后悔自己當(dāng)初沒(méi)有聽媽媽的話。

放學(xué)了，我只好站在學(xué)校門口發(fā)呆，等著雨停。這時(shí)我的好朋友歐陽(yáng)茜走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我?guī)Я擞陚?，我倆一起走吧！”于是，我和她走在放學(xué)路上的傾盆大雨中。走著走著，我感覺到自己頭頂?shù)奶焓腔颐擅傻?，便抬頭一看，果然是她把傘明顯地往我這邊傾斜了許多。我略帶歉意跟她說(shuō)道：“歐陽(yáng)茜，你把傘都傾向我這邊，你自己都要被淋濕了?！倍皇腔亟o了我一個(gè)笑臉。見歐陽(yáng)茜聽了卻依然不動(dòng)，我想用我的手去調(diào)整一下，她卻更用力的往我這邊推。就這樣，我推過(guò)去她又推回來(lái)，這種推來(lái)推去的狀態(tài)一直僵持了好一會(huì)兒。誰(shuí)知道一下沒(méi)拿穩(wěn)，傘娃娃調(diào)皮地往下一倒，頓時(shí)我和歐陽(yáng)茜被淋成了“落湯雞”，我們兩個(gè)相視一笑繼續(xù)前行。最后，歐陽(yáng)茜把我安安全全的送回了家，僅僅給了我一個(gè)微笑，便轉(zhuǎn)身走了?？粗鴼W陽(yáng)茜慢慢消失的背影和一邊濕漉漉的肩膀，我感動(dòng)得熱淚盈眶。

這就是我在雨中的一次人生經(jīng)歷，它讓我永遠(yuǎn)也忘不了我和歐陽(yáng)茜的友誼，也讓我們彼此之間更加的信任、友好。

雨作文【篇10】

這一天，綿綿的細(xì)雨送給了我無(wú)數(shù)的快樂(lè)。在這樣的天氣里，正適合我抒發(fā)心事。雨，有時(shí)綿綿，有時(shí)豆大?？刹还苁裁磿r(shí)候，雨天，就是我心中的最美。瞧，它又來(lái)了。

清晨，雨精靈輕輕地拍打著我的窗戶，把我從夢(mèng)中喚醒，像是在說(shuō)：孩子，快起床吧！我們一起去感受、認(rèn)識(shí)新的一天吧！聽著雨聲，我掀開被子，穿上衣服，迫不及待地想去看看充滿神秘色彩的雨天了。走出房間，下了樓，我們就可以到櫻花園享受一天雨的世界了。

在汽車?yán)锟创巴獾囊磺小u漸地，把一滴滴數(shù)不清的雨看成無(wú)數(shù)長(zhǎng)著翅膀的小精靈。它們提著籃子，里面藏著滿是神奇的魔法。它們把魔法灑遍大地。不知不覺中，花開得更艷了，草變得更綠了。雨精靈吧魔法撒在我身上哦，到了！櫻花園把她的美羞澀地展現(xiàn)著，像美麗的女子用薄紗遮著臉。同學(xué)拉著我的手，跑進(jìn)了雨的仙境。

中午，雨下大了。天仙把雨豆撒下，他們落在花瓣上，畫板飄落下來(lái)，好像在歡迎我們，用仙女撒花來(lái)把我們擁進(jìn)他的懷抱。我們被吸引了，在雨中奔跑著，頭發(fā)在雨中飄著。意思把頭發(fā)打濕了，把衣服打濕了。媽媽勸我別跑了，可我不停，仍噘著嘴，踏著土，在櫻花樹間穿梭。我第一次那么快活，心里的煩事被媽媽批評(píng)，被同學(xué)冷落全忘了。啊，雨，我太喜歡了！

上了車，走在回家的途中，看著窗外的雨好像停了，我懷念這雨天！

雨作文【篇11】

雨下得很大，木曉暮留意翼翼地卷起褲腳，抬頭，就看見了她。

“蘇雨……“木曉暮走近她，“你又沒(méi)帶雨傘么？我和你一齊走吧?！?/p>

蘇雨沒(méi)有說(shuō)話，氣氛尷尬地停頓著。

“那個(gè)，蘇雨，我們走吧?！澳緯阅簱伍_白色的雨傘，那種白，讓蘇雨覺得有些晃眼?！安挥昧?，你自我走吧?！疤K雨頓了頓，走進(jìn)茫茫的雨幕中。

木曉暮收起傘，沖了出去：“蘇雨，我陪你一齊走?！澳緯阅旱暮诎l(fā)緊緊地貼著臉，雨水也流進(jìn)了眼，可她不會(huì)撐傘的，蘇雨明白?！皳蝹惆?，我和你一齊走?！啊昂冒。　澳緯阅焊吲d地?fù)伍_雨傘，又就是一片晴天。

蘇雨走得很急，木曉暮也走得很急。木曉暮很燦爛地微笑著，蘇雨的臉上卻就是一片死寂。

“蘇雨，你最近還好嗎？我很想你呢！真懷念以前啊，我們有那么多的時(shí)光在一……“木曉暮合起嘴，蘇雨望著她：“不要提以前，我沒(méi)有以前。“蘇雨的眼很黑，很深邃，有木曉暮看不懂的東西在里面。

蘇雨推開她的傘：“我家到了?！澳緯阅汗钠鹩職猓詈笳f(shuō)出了那一句話：“雨，能夠陪我去河堤走走嗎？“蘇雨的背影略微停頓了一下，點(diǎn)頭：“好。“

蘇雨怎樣會(huì)不明白她在想什么？她們本來(lái)就就是在那里相遇的啊！可惜，造物弄人，也就是在那里，她們被柳玉挑撥離間，決絕地喊出“再也不見“這四個(gè)字。可能就是因?yàn)橐幌蛞詠?lái)太親密了吧，所以，因?yàn)榱褚稽c(diǎn)點(diǎn)的挑撥，她們的友誼就能夠立即四分五裂。

雨作文【篇12】

一年四季的雨都各不相同，其中我最喜歡夏天的暴雨，因?yàn)樗悄敲吹暮〞沉芾欤瑲鈩?shì)非凡！

還記得去年暑假，我親眼目睹了暴雨的整個(gè)過(guò)程：那個(gè)酷熱的晚上，突然，一股強(qiáng)勁的狂風(fēng)襲來(lái)，大樹的枝條開始搖擺，發(fā)出沙沙的聲響。風(fēng)婆婆搖旗吶喊，呼呼作響，門窗的咣當(dāng)聲不絕于耳，地上塵土飛揚(yáng)！

頭頂上的天空中一道耀眼的、驚人的閃光沖破了黑暗，把天幕劃開了一條銀蛇般的裂口。雨點(diǎn)像斷了線的珠子從空中一顆一顆地砸下來(lái)，落在地上，發(fā)出滴答的聲音，時(shí)不時(shí)還會(huì)濺起一個(gè)個(gè)小水花。

轟隆-轟隆的聲音一聲比一聲響，天空的閃電一道比一道閃亮，半空的雨珠一顆比一顆大，一個(gè)一個(gè)的驚天霹靂，隨雨注落下，大雨像一掛巨大的瀑布鋪天蓋地傾瀉下來(lái)。雨水還完全沒(méi)有停下來(lái)的意思，我坐在家里，也感覺到了那種地動(dòng)山搖的氣勢(shì)，外面還是陰云密布，雷雨交加，電閃雷鳴，大樹被狂風(fēng)吹的東倒西歪，搖搖欲墜，震耳欲聾的雷聲如在耳邊。天地間一片喧囂！

狂風(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往房子上抽打，雨水被狂風(fēng)一刮，四處飛散，變成了雨霧漫天飛旋，每家每戶的屋檐上早已掛起了千萬(wàn)條迷你小瀑布，給這茫茫世界，增添了一絲俏皮，街道上簡(jiǎn)直成了一條流淌的河，天地間一片朦朧。又過(guò)了約半小時(shí)，這場(chǎng)暴風(fēng)雨才不甘心地結(jié)束了。

好一場(chǎng)酣暢淋漓，氣勢(shì)非凡的風(fēng)雨啊！

雨作文【篇13】

“嘩啦啦！嘩啦啦”

萬(wàn)里晴空之后，迎來(lái)了一場(chǎng)雨。開始，它們只是像一群文靜的孩子，一個(gè)一個(gè)地蹦在水里，輕輕濺起一點(diǎn)水花，讓水花與它作伴。小魚兒把頭探出水面，快樂(lè)地享受雨的盛典，還吐著泡泡，像是在和雨兒對(duì)話。

突然一聲“嘩嘩啦啦”，小雨漸漸成為一個(gè)調(diào)皮的孩子?！鞍却鸢却稹钡呐脑谒嫔?，水也跳起來(lái)了，降下去又打在水面上。水滴、雨滴亂成一片。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)來(lái)，弄的人腿冰冷冰冷的，可魚兒們并不覺得冷，反而更快活了，左一個(gè)右一個(gè)地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)聚集在一起，一起親吻上帝的恩賜。

幾十分鐘后，大雨慢慢變小了，頑劣的孩子漸漸安靜下來(lái)。只看見，大樹上吊滿了雨水，變得更加蒼翠，更有綠意了；花兒更加鮮艷，更加美麗；桃花更加粉紅，更加展現(xiàn)它的美麗和嬌小可愛……一切的一切，被雨水沖洗后，顯得更加美麗，更加生動(dòng)。

雨，真是大自然美麗的景色！

雨作文【篇14】

過(guò)年了，整個(gè)城市非常熱鬧，大街小巷放鞭炮，家家戶戶吃餃子，而讓我最欣賞的是五顏六色的煙花。過(guò)年下了一陣“煙花雨”。

新年的夜晚，窗外不時(shí)地聽到“砰”“啪啦”的煙花聲，探窗一看，只見外面都是煙花。這邊的煙花呈粉紅色，好像一朵朵杏花飛上天空綻放，讓我心曠神怡。那邊又有一朵朵綠色的花朵在空中怒放，好像是綠色的雨點(diǎn)匯在一起，隨后又消失的無(wú)影無(wú)蹤，這些“雨點(diǎn)”的去處難以捉摸，就好像曇花一現(xiàn)，不過(guò)后面還有更多的花朵涌上天空，在夜晚格外顯眼。

最讓我心動(dòng)的是大禮花，每次看見我都會(huì)沉醉在其中，每一朵朵金色的煙花都能給我?guī)?lái)無(wú)限的驚喜。這邊一陣煙花，那邊一陣煙花，面前一陣煙花，身后一陣煙花，一朵朵煙花光彩奪目。頓時(shí)“嗖嗖嗖”，數(shù)不清的煙花飛向空中，又在空中“砰”的爆開，整個(gè)空中都開滿了金花，光明璀璨。整個(gè)城市籠罩在美麗的蒙蒙細(xì)雨中，我把它叫做“煙花雨”。

美麗的煙花為新年增加了色彩，也增加了樂(lè)趣。只有過(guò)年才能看到這么多煙花，讓我深深的沉醉在快樂(lè)的氣氛中，過(guò)年可真好呀！希望明年的煙花比今年的煙花更多、更大、更漂亮！

雨作文【篇15】

還是一樣的雨天，地上泛起了漣漪，我小心翼翼的走在鄉(xiāng)間那條小路上，生怕踩上去會(huì)滑倒，害怕摔倒了以后再也沒(méi)有勇氣爬起來(lái)，心中同樣也不明不白的在下著絲絲小雨，有著一份莫名的空虛。好像一切都只是過(guò)眼云煙。酸澀，或許就是青春的味道吧，那份童真的幼稚，那份不羈的狂傲，使我涌起一股惆悵之感。

不知不覺間，我豁然想起了今天與母親的口角，不由得覺得時(shí)光倒轉(zhuǎn)……

時(shí)光往前倒流十三年：那時(shí)的我還是一個(gè)肉球般的小嬰兒，樂(lè)滋滋的躺在母親的懷里，以為會(huì)在這個(gè)避灣港里邊無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。

時(shí)光往前倒流十年：那時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)幼稚的孩子了，母親送我去幼兒園，沒(méi)想到，半路上我竟哇哇大哭起來(lái)，母親問(wèn)其原因，我死命的抱住媽媽說(shuō)：“媽媽，你是不是不要我了？”也許只有那時(shí)，才會(huì)說(shuō)出那么幼稚的話吧

時(shí)光倒流一個(gè)月：我第一次踏入了初中的校門，每每想起母親，只能緊緊咬著雙唇，默默的流著眼淚。

想到這兒，我的淚隨雨點(diǎn)一起落下。急急忙忙跑回家，像童年那樣，死命的抱住母親，死命的，說(shuō)了一句我以為我這輩子都不可能說(shuō)的我愛你。

哦，雨季雨季，無(wú)比的美。

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秋雨關(guān)于雨的作文系列十二篇

每個(gè)人都有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的才華但才華的高低不同，要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思，你是否在為寫作而苦惱呢？關(guān)于與“秋雨關(guān)于雨的作文”相關(guān)的議題是本文的主題，希望這篇文章能夠指引你獲得更多的知識(shí)建議你將其保存下來(lái)！

秋雨關(guān)于雨的作文【篇1】

立秋過(guò)后，天氣漸涼，早上起來(lái)，打開門，秋雨仿佛是如約而至。八百里清江峽谷，山巔云霧迷蒙，山下綠得一塌糊涂;近處，云淡雨飛，草青樹翠，實(shí)在養(yǎng)眼啊。

我站在窗前，窗外萬(wàn)條銀線，屋檐雨簾如瀑，空地的瓦礫堆里、枯枝敗葉上，水花飛濺，何其秀麗生動(dòng)!

我頓時(shí)感到整個(gè)世界忽然清新干凈了許多!按捺不住想和這秋雨親近一番，便跑到外面去接受它的洗禮。

走在雨霧中，雨點(diǎn)像繡花針一樣滴在我的皮膚上，頓時(shí)的涼爽吹散了心中的浮躁，走的石級(jí)小路，被雨水沖的分外明凈，家旁邊高大的樹木也被沖的干干凈凈，顏色翠綠翠綠，葉片上掛著晶瑩的水珠，顯得格外的嬌美。而在一旁的水田卻被碎雨籠罩著，霧蒙蒙，找不到邊際。

再看看山頂上，煙雨迷蒙，仿佛一條條白龍盤繞著青峰，讓人有一種神秘之感。面對(duì)如此好景，我怎能無(wú)動(dòng)于衷?我拿出手機(jī)，拍下了這一幅幅畫，我想傳到網(wǎng)上，點(diǎn)擊率肯定很高吧!

在大街上，人們打著花花綠綠的傘，就像一朵朵盛開的花在移動(dòng)。整個(gè)小鎮(zhèn)就像童話世界一般，美好、寧?kù)o。

慢慢的，雨漸漸停了，這時(shí)的我已經(jīng)全身淋濕了，雖然有點(diǎn)冷，但能在繁重的學(xué)習(xí)生活中，抽出時(shí)間來(lái)和大自然親近，讓自己心身放松，也是值得的!

是秋雨，讓夏天的暑氣漸漸消去，也是秋雨，讓樹上的果子成熟豐滿，更是秋雨，讓我有了親近大自然的機(jī)會(huì)，如此美好的秋雨，怎能不令人心動(dòng)?

所幸，我不是雨的觀眾，希望是它的主人公，寄身雨中，施施而行，靜靜去品，這一段秋雨時(shí)光，任我穿行，收獲了清涼詩(shī)意，沉淀了寧?kù)o美好——

浮生如此，幸甚。

秋雨關(guān)于雨的作文【篇2】

中午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?cè)诎嗉?jí)里，徐老師娓娓動(dòng)聽地講著一字一句，我們也專心致志側(cè)耳傾聽，教室里鴉雀無(wú)聲。

突然，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了給寒顫。秋風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響，這時(shí)的天空灰蒙蒙的，像一張銀灰色的蜘蛛網(wǎng)圍了起來(lái)。烏云布滿了天空，把天空染成了灰色，棕色，深灰色。剎那間，秋風(fēng)伴著雷聲來(lái)到了人間。“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲伴著“呼呼”的風(fēng)聲，我想：這大概是在為接下來(lái)的雨的音樂(lè)會(huì)來(lái)的前奏吧。

忽然，“淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝”雨開始下了。一滴、兩滴、三滴…….“咚”的一聲小雨點(diǎn)落在了水泥地上，“嘀”的一聲小雨點(diǎn)落在了樹葉上，滋潤(rùn)了綠葉，“啪”的一聲小雨點(diǎn)落在了房屋上，給房子淋了個(gè)浴。不一會(huì)，鋼琴獨(dú)奏變成了樂(lè)器的合奏，在教室里，看向窗外，像雨簾般的大雨飄落下來(lái)。一場(chǎng)美妙動(dòng)聽的音樂(lè)會(huì)開始了。許多雨點(diǎn)落在地面上，映出了一個(gè)個(gè)小圓暈。

雨停了，音樂(lè)會(huì)閉幕了。一場(chǎng)大雨澆灌了一切植物，小草因大雨的滋潤(rùn)笑了，花兒因大雨的滋潤(rùn)跳起了舞，大樹因大雨的滋潤(rùn)生機(jī)勃勃，我們因大雨的滋潤(rùn)，笑聲一陣又一陣。下雨后，地面上有了許多小水洼，同學(xué)們你一腳我一腳濺起了愉快的水花。校園里到處是快樂(lè)的笑聲。

大雨美麗，洗潔天空，大雨溫暖，滋潤(rùn)一切，大雨歡快，陣陣笑聲傳滿校園。

秋雨關(guān)于雨的作文【篇3】

1、中午，教室外秋風(fēng)習(xí)習(xí)，令人身心愉快。同學(xué)們興高采烈地在操場(chǎng)上追逐打鬧。

突然，溫柔的風(fēng)兒姐姐加快了步伐，使同學(xué)們逃回了教室。

云兒妹妹們互相打鬧，纏在了一起，變成了一朵朵兇狠的烏云，雷公公的老毛病又犯上了，轟隆隆、轟隆隆，這是雷公公的咳嗽聲。我望向天空，天空早已變了樣，變成了一個(gè)陌生的天，一個(gè)陰云密布的人。我不由自主地嘆了口氣，想：今天要下雨了。真討厭下雨！

嘩啦嘩啦~~雨滴寶寶迫不及待地跑下來(lái)，和教室里的我們打了個(gè)招呼：嗨，你們好！有的雨孩子走的太匆忙了，一滴一個(gè)腳印，不到五分鐘，地上就形成了一個(gè)個(gè)雨坑。噼啪噼啪~~一定是雨寶寶們沒(méi)有與爸爸媽媽說(shuō)一下就跳下來(lái)了，大人們焦急萬(wàn)分，便放下手頭的瑣事連忙來(lái)找他們了。

樹葉婆娑，大樹向雨滴問(wèn)好，感謝雨滴為它洗澡；綠草伸著懶腰，向雨滴擁抱，感謝雨滴讓它茁壯成長(zhǎng)。

這場(chǎng)雨，令我想到了蘇軾的《有美堂暴雨》，游人腳底一聲雷，滿座頑云撥不開。天外黑風(fēng)吹海立，浙東飛雨過(guò)江來(lái)。

二十分鐘后，傾盆大雨呼之來(lái)，揮之去。雨后的空氣格外清新，仿佛噴了空氣清新劑。此時(shí)此刻，我又想起了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

這突如其來(lái)的大雨，令同學(xué)們驚得目瞪口呆，好大的一場(chǎng)雨！

2、嘩啦啦嘩啦啦中午，一場(chǎng)大雨光顧了張家港。

下雨前，烏云密布，天空灰蒙蒙一片，那是烏云寶寶在玩耍；下雨前，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉沙沙，那是風(fēng)姐姐在跳舞；下雨前，天空中響起了隆隆的雷聲，那是雷爺爺在告訴我們馬上就會(huì)有一場(chǎng)傾盆大雨。

噼里啪啦，我正在埋頭寫作業(yè)，忽然聽到窗玻璃發(fā)出陣陣響聲，抬頭一看，原來(lái)滂沱大雨神不知鬼不覺地下了起來(lái)。成千上億個(gè)魚寶寶玩起了蹦極，噠噠噠噠噠噠地蹦到了窗戶上，唱起了動(dòng)聽的歌；啪啪啪啪啪啪地跳到了地上，開出了了一朵朵晶瑩剔透的水晶花，它們好像在說(shuō)真好玩，真好玩！還要玩，還要玩！

過(guò)了好久，雨漸漸地變小了，也許是雨寶寶玩累了，想休息了吧。

雨停了，一碧如洗的天空與下雨前相比，就像是一塊灰蒙蒙的布被洗過(guò)了一般，一下子變得潔凈閃亮。

這真是大自然送給我們的禮物啊！

3、悶熱的午后，蟬兒在樹梢煩躁地鳴叫著，蜻蜓低低地在水面上盤旋著。天空陰云密布，云腳長(zhǎng)毛，墨色的烏云擠壓著天空，天色十分昏暗，仿佛要塌下來(lái)似的，壓著人們透不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，風(fēng)呼呼地越刮越大，轟隆隆的雷聲由遠(yuǎn)及近，還不時(shí)地夾雜著刺目的閃電。這一切都在告訴我們，一場(chǎng)雷陣雨即將來(lái)臨。

突然間，只聽啪的一聲，烏云早已按耐不住急需釋放的心情，像一顆定時(shí)炸彈爆炸了。豆大的雨點(diǎn)瞬間灑落下來(lái)。這時(shí)，在操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及逃跑，就被雨點(diǎn)打得抱頭鼠竄；坐在窗邊的同學(xué)大喊著發(fā)出命令：關(guān)窗，快關(guān)窗！可他卻忘記了自己原來(lái)離窗戶最近；同學(xué)們都沒(méi)回過(guò)神來(lái)，都這雨勢(shì)震撼了，不由自主地說(shuō)：哇！好大的雨呀！------這樣的傾盆大雨足足持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)。

雨終于停了，我走了出去，一絲絲涼風(fēng)拂過(guò)我的面頰，一掃前面的心煩意亂，令人心曠神怡。這場(chǎng)雨把萬(wàn)物都沖洗干凈！小草更綠了，鮮花更艷了，大樹更翠了，而人也更精神了！這真是一場(chǎng)及時(shí)雨?。?/p>

4、中午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?cè)诎嗉?jí)里，徐老師娓娓動(dòng)聽地講著一字一句，我們也專心致志側(cè)耳傾聽，教室里鴉雀無(wú)聲。

突然，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了給寒顫。秋風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響，這時(shí)的天空灰蒙蒙的，像一張銀灰色的蜘蛛網(wǎng)圍了起來(lái)。烏云布滿了天空，把天空染成了灰色，棕色，深灰色。剎那間，秋風(fēng)伴著雷聲來(lái)到了人間。轟隆隆，轟隆隆的雷聲伴著呼呼的風(fēng)聲，我想：這大概是在為接下來(lái)的雨的音樂(lè)會(huì)來(lái)的前奏吧。

忽然，淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝雨開始下了。一滴、兩滴、三滴.咚的一聲小雨點(diǎn)落在了水泥地上，嘀的一聲小雨點(diǎn)落在了樹葉上，滋潤(rùn)了綠葉，啪的一聲小雨點(diǎn)落在了房屋上，給房子淋了個(gè)浴。不一會(huì)，鋼琴獨(dú)奏變成了樂(lè)器的合奏，在教室里，看向窗外，像雨簾般的大雨飄落下來(lái)。一場(chǎng)美妙動(dòng)聽的音樂(lè)會(huì)開始了。許多雨點(diǎn)落在地面上，映出了一個(gè)個(gè)小圓暈。

雨停了，音樂(lè)會(huì)閉幕了。一場(chǎng)大雨澆灌了一切植物，小草因大雨的滋潤(rùn)笑了，花兒因大雨的滋潤(rùn)跳起了舞，大樹因大雨的滋潤(rùn)生機(jī)勃勃，我們因大雨的滋潤(rùn)，笑聲一陣又一陣。下雨后，地面上有了許多小水洼，同學(xué)們你一腳我一腳濺起了愉快的水花。校園里到處是快樂(lè)的笑聲。

大雨美麗，洗潔天空，大雨溫暖，滋潤(rùn)一切，大雨歡快，陣陣笑聲傳滿校園。

秋雨關(guān)于雨的作文【篇4】

秋風(fēng)。

秋雨。

秋天的天空下起了小雨，我漫步于雨林之中，我的思緒帶著我穿越秋的遐思。遠(yuǎn)處芭蕉葉上的雨珠一滴滴的往下掉，他們輕輕的劃過(guò)葉面，慢慢的滾離那個(gè)孕育他的母親的懷抱?；ò晟夏且活w顆晶瑩透亮的雨珠就好像那剛出殼的珍珠，看上去是那么的惹人喜愛啊，那種來(lái)自自然的無(wú)暇，不加任何修飾的純樸煥然于世界，打動(dòng)著每一個(gè)為止而折服的人。

我就在這樣的充滿詩(shī)情畫意的美景中，一個(gè)人獨(dú)自放任自我，我的思想是屬于我自己的，我可以什么都不要想，任雨滴洗禮我那早已被世俗蒙蔽的大腦。把我心中的所有的不是我本身的雜念摒棄在我的思緒之外。想我心中那屬于我自己的美景，我可以暗自慶幸，我也可以獨(dú)自傷感，可是這一切都是屬于我自己的情感?。∥铱梢允裁炊枷?，家國(guó)，事業(yè)，愛情等等。這些也是我自己的情感??！

我走在我神往已久的鄉(xiāng)間小道上，細(xì)雨綿綿，我呼吸著那來(lái)自天堂的只有神仙可以呼吸的清新的空氣，我觀賞著這屬于瑤池的人間仙境，這何嘗不是一種享受?。∩磉叺男湓谇镉甑膶櫺蚁率秋@得那么的楚楚動(dòng)人，不經(jīng)意間就流露出那撒嬌的神情，在我的心頭激起一圈一圈的漣漪。腳下的小草在秋風(fēng)的惠顧下是那么的嬌小可愛，平手投足間激發(fā)的那種高貴，在我的心頭蕩漾起一層一層的微波。還有那些花啊，雖說(shuō)經(jīng)歷了一場(chǎng)秋雨的洗禮，可是他們的神情還是那么的自然大方。好像接下來(lái)的霜凍和他們無(wú)關(guān)似的。就連草叢中的蟈蟈，還有哪些能叫上名字的，和不能叫上名字的小蟲子，都在哪里神情雀躍啊！我陶醉于這樣的仙境中不能自拔。但是我怎的覺著這樣完美的意境中缺少一點(diǎn)什么東西，怎么就好像一幅沒(méi)有題名的秋游圖。

終于我累了，我找到了屬于我的歸屬，那塊可以依偎的大青石，偉岸的身影是我望塵莫及啊，你看看他身邊從他腳下鉆出來(lái)的小草在為他頂禮膜拜，他旁邊的將要枯萎的無(wú)名花在為他俯首稱臣，我依偎在他的身邊有點(diǎn)自慚形穢。雨水的滴答滴答聲絞碎了我的思想。我也發(fā)現(xiàn)這塊青石還是有他的缺點(diǎn)。是的他很偉岸，但是他有點(diǎn)自滿；是的他很美麗，但是他也很任性；是的他很快樂(lè)，但是他也有他的哀傷。我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間造物主的聰慧，從來(lái)就沒(méi)有造過(guò)十全十美的物件，只是人們心中的那是幻想不曾破滅。這樣就會(huì)出想假象的完美，是自己獨(dú)自悲傷啊。

思緒的盡頭總是那樣的不近人情，現(xiàn)實(shí)是那樣的真實(shí)，我不得不去面對(duì)，那來(lái)自遠(yuǎn)方的思念每夜都在敲打著我的那可憔悴的心，多少次我都在告訴自己不要去思念，可是我做不到那樣。干脆我就放任我的思想去想吧，去想吧!去念吧！

秋天的雨混雜著秋天的風(fēng)洗禮著每個(gè)思念的人，秋天的風(fēng)混雜著秋天的雨想煞著每個(gè)盼望的人。這些都是暫時(shí)的。其實(shí)屬于我的就是在那幅沒(méi)有落款的秋游圖上書寫自己的名字，好叫花落我家??！

秋風(fēng)。

秋雨。

秋風(fēng)秋雨想煞人！

秋雨關(guān)于雨的作文【篇5】

很多人愛春雨，因?yàn)樗臏厝幔驗(yàn)樗臒o(wú)私;很多人愛夏雨，因?yàn)樗暮婪?，因?yàn)樗拇肢E;也有很多人愛冬雨，因?yàn)樗膰?yán)肅，因?yàn)樗睦渚?。而我，卻獨(dú)愛秋雨，因?yàn)樗睦p綿，因?yàn)樗呢S腴。

每當(dāng)秋天來(lái)臨，伴隨它一起來(lái)的就使――秋雨，秋雨如煙如霧，無(wú)聲地飄灑在空地上瓦礫堆里，枯枝敗葉上，澆滑了路，擦凈了房子，淋濕了樹，那秋雨又如發(fā)亮的珍珠，灑像大地母親。

秋雨不停地下，把小路沖刷得如一面鏡子，找出秋天的倩影，小路兩旁的樺樹，被碎雨籠罩著，綠蒙蒙的，望不到邊際。遠(yuǎn)出的居民樓旁，栽種著一簇菊花，那菊花粉的似霞，白的似雪，紅的似血，籠在著九月中，泛出一曾層水潤(rùn)潤(rùn)的紅百粉霧，著蒙蒙的綠意，這團(tuán)團(tuán)的彩霧，真像剛滴到紙上的水彩一般，漸漸地浸潤(rùn)開來(lái)，呵，這美妙地秋雨，它正給春雨孕育生命喂食呢。這景象真讓人陶醉。

你看那花壇里：花兒舒展著手臂，迎著風(fēng)兒翩翩起舞。瞧，它們經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮，紅地那么鮮艷，綠得那么清翠，顯得生意盎然，那葉子上掛滿了水珠，猶如一串串銀色的珍珠。

啊。秋雨，你是我最喜歡的季節(jié)雨，你給大地帶來(lái)了清新的空氣，勃勃的生機(jī)。

秋雨關(guān)于雨的作文【篇6】

窗外又是秋風(fēng)蕭瑟，秋雨淅淅瀝瀝地下著，夾雜著幾絲寒風(fēng)，冷得讓人直打哆嗦。

校門口的報(bào)亭旁站著兩個(gè)躲雨的女孩一個(gè)穿著時(shí)髦，倚靠著柱子低著頭玩弄著手機(jī)，皺著眉頭，略顯不耐煩，還不時(shí)地往旁邊擠一擠，生怕淋濕了自己名貴的衣服；另一個(gè)身穿校服，樸素但不失簡(jiǎn)單大方，她有一小半的身子已經(jīng)被擠出了亭子，衣服也濕了一小片，卻始終抿著嘴唇一聲不吭。

時(shí)髦女孩首先開口：你也是在等家長(zhǎng)來(lái)接嗎？

額女孩抬起頭，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，不是，我自己一個(gè)人回家。

什么？時(shí)髦女孩感到驚訝，她看了看此時(shí)的天氣，現(xiàn)在下雨呢，你一個(gè)人

女孩笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。

我爸真是的，還不來(lái)接我！都等了半小時(shí)了！時(shí)髦女孩叉著腰，看上去很生氣。

說(shuō)話間，一輛精致的私家車越過(guò)污水塘，停在了報(bào)亭前，還濺起了一大片水花。時(shí)髦女孩眼前一亮，奔到車前，趕快上了車，還抱怨地說(shuō)：爸，你怎么那么慢??！明明說(shuō)好會(huì)早點(diǎn)的！唉，對(duì)不起啦，女兒，爸爸今天要開會(huì)隨著一聲嘟嘟的鳴叫，汽車消失在了雨中。

大約又過(guò)了十幾分鐘，一個(gè)穿著雨披、撐著雨傘的中年男人小心地踏過(guò)水塘，向女孩跑過(guò)去。女孩趕忙冒著雨也跑上前去：爸，你怎么來(lái)啦？不是叫你不要來(lái)的嗎？我自己可以回家的，現(xiàn)在雨這么大

漸漸的，父女倆的身影也消失在了大雨之中。

秋雨仍然淅淅瀝瀝地下著

夏令營(yíng)作文(系列十五篇)

我們需要一篇精彩的作文模板來(lái)參考嗎？寫作文對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)非常重要，可以產(chǎn)生很好的育人效果，并且能夠促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。寫作文是一種強(qiáng)大的工具，可以增強(qiáng)我們的溝通和表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文可以讓人銘記在心，終生難忘。為了滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)費(fèi)盡心思制作出這篇“夏令營(yíng)作文”，希望以下建議能夠幫助您走出困境！

夏令營(yíng)作文 篇1

“親愛的旅客，列車已到達(dá)杭州站……”這不是我第一次來(lái)杭州，卻是最讓我激動(dòng)的一次，因?yàn)檫@次我參加的是“G20城市生存挑戰(zhàn)”夏令營(yíng)，在這4天里，我們需要通過(guò)自己的努力來(lái)賺取生活費(fèi)用。

我們每天都要去完成任務(wù)來(lái)獲得積分，同時(shí)也要賺取餐費(fèi)、船票等費(fèi)用，所以我們選擇最低價(jià)買進(jìn)物資，最高價(jià)賣出來(lái)賺錢，我覺得這應(yīng)該很容易。第一個(gè)任務(wù)地點(diǎn)在浙江大學(xué)，完成了任務(wù)就要開始賺錢了，可是我們小隊(duì)的6個(gè)人都不敢去賣物資，心里特別忐忑不安，更多的是難為情。當(dāng)看到別的小隊(duì)已經(jīng)賣出了很多物資時(shí)，我們不禁有些著急，終于，我們隊(duì)的一個(gè)大姐姐開口了：“叔叔，要不要買一把扇子？”我們用期待的眼神看著那位叔叔，沒(méi)想到叔叔卻拒絕了，大家的心情一下子跌落到谷底，老師鼓勵(lì)我們：“大家不要傷心，這是很常見的事，繼續(xù)努力！”于是我們重振旗鼓，又開始了一次次的嘗試，我走向一位年輕的阿姨，突然想到女孩子都希望自己永遠(yuǎn)年輕，于是說(shuō)：“姐姐，您買一把扇子吧！”阿姨微笑著說(shuō)：“那你能給我3個(gè)理由嗎？”我絞盡腦汁想出了3個(gè)理由，阿姨毫不猶豫地掏出了5元錢，哇！我總算賺到我的“第一桶金”了！功夫不負(fù)有心人，這一天，我們小隊(duì)賺到了82元！

通過(guò)這次夏令營(yíng)，我才知道：爸爸媽媽賺錢有多辛苦，我以后再也不能亂花錢了，而且要多做些家務(wù)，幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)！

夏令營(yíng)作文 篇2

這是我人生中第三次去北京了，當(dāng)然也有許多新收獲。過(guò)去的兩次是父母代我去的。但是這一回，也是第一回，是我和弟弟去的北京夏令營(yíng)。

第一天，我們?nèi)チ藖喼迌?nèi)陸最大的海洋主題公園-------北京海洋公園。那里充滿生機(jī)有上萬(wàn)種海洋生物，最驚喜的是看到了大白鯊。它有三十多米長(zhǎng)，龐大的身體可以稱霸海洋。最后看了海豚海獅的精彩表演，讓我初步了解了海洋生物的奧秘。

第二天，去了******和故宮。早三點(diǎn)半起床后親眼目睹了北京升旗儀式。那儀仗隊(duì)整齊的步伐不由得讓人敬佩。從******進(jìn)入故宮，這是古代皇家宮殿，我們先后去了太和殿、午門等五個(gè)門和御花園。雖然一路建筑古色古香，非常美觀，但是由于天氣太熱，我當(dāng)天就中了暑。

第三天去了北京科技館。那里的一切都充滿智慧?？萍拣^共分兩層。第一層多大是關(guān)于奧妙宇宙的，友好多的儀器還有好多的視頻和實(shí)驗(yàn)，讓我了解了宇宙奧秘，無(wú)限廣大。宇宙是由一次大爆炸形成的，至今已有137億年了。當(dāng)然宇宙也不是無(wú)限大的。宇宙是一個(gè)立體，宇宙的外面是外圍空間，是一個(gè)神秘的人類未知的空間。第二層是所有的交通工具。你可以模仿開車、劃船等等，有趣的很。下午外觀水立方、鳥巢。

第四天，也是最后的一天，我去了那個(gè)夢(mèng)寐以求的地方----------北京大學(xué)（北大）。我去了三次北京掉了三次牙，我和北京一定有緣，既然有緣就一定要爭(zhēng)取，將來(lái)考上北大。

踏上歸，途感慨萬(wàn)分。心里想著這幾天的行程，真的有些舍不得。但是我將來(lái)一定會(huì)重返北京，生活在這個(gè)大城市里，就這樣想著想著會(huì)到了家。

夏令營(yíng)作文 篇3

20xx年7月9日星期一陰

這個(gè)暑假我的旅游點(diǎn)是去大連，這次的旅游和以前與眾不同，不是和父母一起去，而是由老師帶隊(duì)，我們自己背著包和同學(xué)參加學(xué)校組織的“快樂(lè)之旅·海之夢(mèng)”大連夏令營(yíng)六日游。

星期一的早上，我們同學(xué)一個(gè)個(gè)興致勃勃地來(lái)到教育中心大門口，坐上了空調(diào)大巴車。我和韓家鋮坐在一起，把包放下后，我們就嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，坐在后面的是張浩天和袁淙昊，我們聊起了斗羅大陸，于是很快我們成了好朋友。

在車上，導(dǎo)游姐姐唱了一首歌，說(shuō)讓我們每一個(gè)中隊(duì)選一個(gè)代表也上去表演節(jié)目。第一中隊(duì)的上去表演了唱戲。到我們了，我們隊(duì)的王之浩講了個(gè)笑話，第五中隊(duì)雖然開始扭扭捏捏的，但是后來(lái)還是上去表演了節(jié)目。

我們坐了很長(zhǎng)時(shí)間的車，終于到了煙臺(tái)。

老師說(shuō)我們要坐船去大連。我看見了船，非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是第一次坐這么大的船，船的名字是“渤海珍珠號(hào)”。老師給我們安排好了房間，坐車?yán)哿耍稍诖采细杏X好舒服，不過(guò)遺憾的是我們的房間沒(méi)有窗戶，為了安全，老師不讓我們來(lái)回走動(dòng)，到別人的房間去，所以沒(méi)有看到船外的美麗夜景。我打開MP5戴上耳機(jī)聽了起來(lái)，他們就在旁邊說(shuō)說(shuō)笑笑。于是我把MP5關(guān)上，和他們一起聊天、玩游戲。我們還玩了打仗，一方八路，一方是小鬼子，如果被槍打中就要躺下裝死，我們玩得非常興奮，忘記了一切。

時(shí)間過(guò)得真快，該休息了。躺在床上，我想起了白天媽媽發(fā)來(lái)的信息和打電話的叮囑，從沒(méi)單獨(dú)出門的我，想媽媽了，也讓我深深地感到，媽媽對(duì)我的牽掛和愛。今天和老師同學(xué)在一起，更增進(jìn)了我們之間的了解，促進(jìn)了我們的友誼，讓我享受到了集體生活的快樂(lè)。愿我們每個(gè)人都做一個(gè)美夢(mèng)，結(jié)束今天的旅程。

夏令營(yíng)作文 篇4

8月9日那天，我懷著激動(dòng)、喜悅、期待的心情跟爸爸媽媽告別，乘上大巴車去了杭州灣生態(tài)農(nóng)莊，開始維恩英語(yǔ)童子軍夏令營(yíng)生活。

軍營(yíng)的生活就是不一樣，到了那里，被子，床單，衣服都要自己動(dòng)手做。當(dāng)天下午開了一個(gè)入營(yíng)儀式，總指揮告訴我們，我們有一個(gè)響亮的稱號(hào)叫“童子軍”，口號(hào)是“beprepared時(shí)刻準(zhǔn)備著”。誓言是：以我的榮譽(yù)起誓，我將遵守童子軍法等等。

軍營(yíng)的生活一天比一天精彩，我們完成了情商自信心與團(tuán)隊(duì)合作及表現(xiàn)力的訓(xùn)練，思維訓(xùn)練中完成了一筆畫思維模式的技巧訓(xùn)練，英語(yǔ)課堂中外教結(jié)合完成了發(fā)音速成，英語(yǔ)動(dòng)畫片配音等課程，國(guó)學(xué)完成了偉人演講技巧訓(xùn)練。同時(shí)我們也享受世界美食嘉年華，清涼一夏，水上歡樂(lè)谷、我是奧運(yùn)健兒全民運(yùn)動(dòng)會(huì)、軍禮拳及軍事訓(xùn)練活動(dòng)等活動(dòng)，真是太豐富了。

值得高興的是我順利地完成了素質(zhì)拓展訓(xùn)練，我樂(lè)觀，積極的態(tài)度受到了老師的表?yè)P(yáng)。這次的夏令營(yíng)真的讓我受益非凡，爸爸媽媽夸我真像個(gè)小軍人，希望我以后能夠繼續(xù)保持。

夏令營(yíng)作文 篇5

經(jīng)由一天兩夜的長(zhǎng)途火車，我們終于到北京了，可見北京離成都是多么的遙遠(yuǎn)??！

我們出火車站以后，把行李放在車上，還來(lái)不及休息就開始了我們的第一個(gè)夏令營(yíng)景點(diǎn)：清華大學(xué)。

聽導(dǎo)游說(shuō)，清華大學(xué)是中國(guó)最有名的大學(xué)，也是中國(guó)最錦繡的校園。我們進(jìn)去后看了，果真如斯，湖水清澈見底，荷花開放，荷葉擠在一起，像一個(gè)碧綠的大圓盤。據(jù)說(shuō)《荷塘月色》的作者就是在這里譜寫這首歌的。還有這里面的大哥哥大姐姐，有的坐在樹底下看書，有的在和游客拍照，有的'在向游客先容文化。國(guó)家許多有用的人才都是從這里出來(lái)的。

下戰(zhàn)書我們還去了歷史悠久的頤和園。頤和園總共有六個(gè)院子、十四扇門。每個(gè)院里都有大小不一、外形各異的山石、上百年的古樹。頤和園有四分之三是水，四分之一是陸地。每年頤和園都有良多人來(lái)這里參觀、劃船、游玩。這里還有一條長(zhǎng)廊，大概300多米。

我們晚上回到賓館，總結(jié)了一下今天的所見所聞，然后就上床睡覺了。

夏令營(yíng)作文 篇6

車子停下，老師帶領(lǐng)我們?nèi)コ晕绮?，早上想著趕快出來(lái)玩沒(méi)怎么吃飯，這會(huì)肚子咕嚕嚕亂叫，大家風(fēng)卷殘?jiān)瞥粤似饋?lái)，由于都急不可待想去風(fēng)景區(qū)呢！聽?zhēng)ш?duì)老師說(shuō)第一站到野生動(dòng)物園-東北虎園。

老師給我們講了一些入園要遵守的規(guī)則，隨后我們就坐上了一輛游覽專用纜車，周圍有鋼絲網(wǎng)，既可近間隔觀看老虎又可以保證大家的安全。進(jìn)入東北虎園，氣勢(shì)的東北虎近在尺咫，大家都屏住呼吸，當(dāng)真觀察這個(gè)大王級(jí)別的動(dòng)物：有坐著的，真的是虎視眈眈??！有走著的，霸氣十足；還有在睡覺的，瞇著眼睛，額頭的王字清楚可見；還有幾只小老虎在搶食的，也是憨態(tài)可掬，各種姿態(tài)盡顯老虎的王者風(fēng)范，我們一邊看一邊發(fā)出驚叫。

纜車在東北虎園緩緩跑了一周，我們意猶未盡地離開了這個(gè)地方，但愿有機(jī)會(huì)還來(lái)看東北虎。

夏令營(yíng)作文 篇7

我最喜歡的就是夏令營(yíng)了，由于夏令營(yíng)非常有趣，所以我每個(gè)暑假只要有機(jī)會(huì)都會(huì)去。

有一天，深圳教育的某位老師邀請(qǐng)我和爸爸在南城國(guó)際酒店聽一節(jié)課。我跟爸爸去了以后，那里講的是如何用大腦記筆記的課。講完課以后，老師說(shuō)：“今年的深圳教育夏令營(yíng)在8月23號(hào)就正式開始了，夏令營(yíng)一共8天，想去的現(xiàn)在就可以報(bào)名了?！甭牭竭@個(gè)動(dòng)靜，我整理時(shí)非常興奮，由于這恰是我所期待的。于是我便讓爸爸去報(bào)了名。

轉(zhuǎn)間就到了8月23號(hào)，我跟爸爸來(lái)到了南城國(guó)際酒店，有好多同學(xué)都已經(jīng)到了，爸爸把我送到地方就回去了。老師告訴我們，下一站要去的地方是深圳國(guó)際酒店，我們將要在那里渡過(guò)夸姣的8天時(shí)光。同學(xué)們都到齊以后，我們便坐上客車出發(fā)了。

到了深圳國(guó)際酒店，從炎熱的外面一走進(jìn)酒店門口，一股涼爽撲面而來(lái)，愜意極了。里面環(huán)境非常漂亮，同學(xué)們都很興奮。緊接著老師便帶我們走進(jìn)了教室，我看到里面已經(jīng)來(lái)了良多同學(xué)了，有八年級(jí)、九年級(jí)，還有高一的。老師告訴我們，我們這次夏令營(yíng)要學(xué)的科目是歷史、生物、政治、地輿。這里面我最喜歡的就是生物和政治了，由于它們對(duì)于我來(lái)說(shuō)都非常簡(jiǎn)樸。

在這短短的八天里，我天天都很快樂(lè)，天天早上吃的是面包、面條、米粉、雞蛋，特別豐盛，中午和晚飯就更不用說(shuō)了，都是我喜歡吃——到了下戰(zhàn)書三點(diǎn)半的時(shí)候還提供下戰(zhàn)書茶，安排的非常殷勤。在這幾天里，我交到了良多朋友，他們天天都會(huì)跟我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。我們晚上也住在酒店里面，四個(gè)人一個(gè)房間，宿舍里的床很大很軟，特別愜意?？滏娜兆永鲜嵌虝旱模颂斓臅r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，在最后一天的時(shí)候，深圳教育舉行了結(jié)業(yè)儀式。我們會(huì)把我們學(xué)過(guò)的知識(shí)展示給家長(zhǎng)。最后，每個(gè)人都會(huì)得到一張獎(jiǎng)狀，我得到的獎(jiǎng)狀是“提高之星”獎(jiǎng)。最后，我們就在各自家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下各回各家了。我有點(diǎn)舍不得離開這里，但是我必需得走。

我喜歡深圳教育，下一屆夏令營(yíng)我一定還要去。

夏令營(yíng)作文 篇8

今年暑假，我幸運(yùn)地參加了學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)活動(dòng)。 來(lái)自全校各年級(jí)的同學(xué)都集中在階梯教室里，在老師的安排下，我們分成十個(gè)營(yíng)，我被分在第三營(yíng)----快樂(lè)營(yíng)?？鞓?lè)營(yíng)由十二位同學(xué)組成，分別來(lái)自一、二、三、四、五、六年級(jí)。夏令營(yíng)開始啦：

翼飛沖天是我們進(jìn)行的第一個(gè)正式活動(dòng)。首先，每個(gè)組發(fā)到了五個(gè)飛機(jī)模型，要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把五個(gè)模型組裝號(hào)，一個(gè)飛機(jī)模型要兩到三個(gè)人一起組裝。由于飛機(jī)模型是用泡沫做的，很容易折壞，我和王心怡小心翼翼地把它裝了上去。經(jīng)過(guò)一番緊張地忙活，我們組的五架飛機(jī)模型組裝好了，還被評(píng)為10分滿分的獎(jiǎng)呢！到了比誰(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)，我的飛機(jī)飛得可遠(yuǎn)了，得了我們組中“第二名”的好成績(jī)。

下午的第一個(gè)活動(dòng)----密室逃脫。游戲規(guī)則：每個(gè)營(yíng)分別分配到不同教室，把教室里的ipad的密碼解開。我們營(yíng)被分配到書法教室。一進(jìn)門我們看到許多水果放在桌上，有梨子、蘋果、香蕉、哈密瓜、葡萄。在另一張桌子上發(fā)現(xiàn)了一張拼圖，于是我們動(dòng)手拼拼圖，大家把拼圖拼好后，發(fā)現(xiàn)拼圖的背面有密碼。很快，我們將第一臺(tái)ipad解鎖，然后將電腦聯(lián)網(wǎng)，“神秘人”將下一條線索發(fā)了過(guò)來(lái)，我們看著線索想啊想啊，好不容易又解出了一個(gè)密碼。這時(shí)，“神秘人”又給我們發(fā)來(lái)一個(gè)任務(wù)：讓我們用水果做一個(gè)水果拼盤。我們形狀像向日葵的水果拼盤，并拍了照我們又接到一個(gè)任務(wù)，就是要用今天的密室逃脫活動(dòng)編一首歌，我們趕緊編寫，可是還沒(méi)編完，限時(shí)到了，太可惜了。

第二天早上，我一大早就起床了。城市穿越是一個(gè)很難的活動(dòng)，里面包括了十三個(gè)任務(wù)。首先我們從學(xué)校出發(fā)我們一邊走一邊賣報(bào)紙。一開始我們營(yíng)的報(bào)紙一直都賣不出去，因?yàn)槲覀冇性S多方法還沒(méi)學(xué)會(huì)，后來(lái)我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，賣出許多報(bào)紙。一路上我們分別和路上的環(huán)衛(wèi)工人、老奶奶、農(nóng)工商超市的營(yíng)業(yè)員、人民公園里的一對(duì)情侶、百貨大樓的營(yíng)業(yè)員拍照合影。中午，我們?cè)谀洗蠼值叵旅朗吵瞧穱L了美食后就去了常州的“明城墻”.我們?cè)诔菈?nèi)外游覽、拍照。完成了城市穿越后我們回到了學(xué)校 ，兩天的夏令營(yíng)結(jié)束了，內(nèi)容豐富，我們從中體會(huì)到快樂(lè)，智慧，身體也得到鍛煉。

夏令營(yíng)作文 篇9

剛放暑假，我參加了野外拓展夏令營(yíng)流動(dòng)。出發(fā)前幾天，我早早的預(yù)備好了一切必備用品：穿的衣服，換的鞋子，洗浴用品，吃的食品……同時(shí)，我的心情也格外的緊張和激動(dòng)，由于從小到大，沒(méi)有獨(dú)立糊口過(guò)。

出發(fā)那天，同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校門口等車。臨走時(shí)，家長(zhǎng)們還在囑咐這，囑咐那，經(jīng)由一番“離別”我們終于上了車。在車上，同學(xué)們有說(shuō)有笑。

一下車，我們先到宿舍頓衣物，一聲哨響，全體集合，教官給我們分成四個(gè)大組，讓我們自創(chuàng)隊(duì)旗、隊(duì)歌、隊(duì)呼，我有幸現(xiàn)場(chǎng)編寫了我們精英隊(duì)的隊(duì)歌并得到了嘉獎(jiǎng)。進(jìn)行風(fēng)貌展示時(shí)，同學(xué)們各個(gè)精力充沛，受到了教官的贊許。讓我最難忘的是下戰(zhàn)書我們進(jìn)行了野炊科目的練習(xí)，我們大家分工合作，隊(duì)長(zhǎng)和政委使出混身解數(shù)攀巖將火柴拿得手，然后我開始生火，火一會(huì)著一會(huì)滅，真的很艱難。御廚王美玉做西紅柿炒雞蛋，固然經(jīng)驗(yàn)不足，油沒(méi)有燒開就將菜下到了鍋里，但從這個(gè)科目中同學(xué)們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是氣力，任何優(yōu)秀的個(gè)體都勝不外一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。晚上我們進(jìn)行了才藝展示，同學(xué)們各顯其能，有唱歌的、有舞蹈的、有講笑話的……不知不覺中一天過(guò)去了。第二天，我們又進(jìn)行了攀巖、打水炮仗、下水池?fù)启~比賽。當(dāng)教官宣布我們隊(duì)得了總分第一時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)，整理時(shí)隊(duì)中布滿了歡聲笑語(yǔ)。

時(shí)間過(guò)得飛快，當(dāng)教官和我們作別時(shí)，我們是那樣戀戀不舍，多么想再住上一晚??！我在心里情不自禁地說(shuō)：“假如能回到昨天該多好呀！”這次夏令營(yíng)，讓我懂得了做任何事不能把個(gè)人利益放在集體利益之上，只有團(tuán)結(jié)，才能戰(zhàn)勝難題。

夏令營(yíng)作文 篇10

7月26日，一個(gè)天色晴朗的日子，我和學(xué)校11位同學(xué)參加了“手拉手快樂(lè)鄉(xiāng)村行”暑期公益夏令營(yíng)，目的地是任陽(yáng)蔣巷村。

汽車在公路上飛快地行駛，大約40分鐘左右，我們來(lái)到蔣巷村，剛下車，一位滿面笑臉的導(dǎo)游就前來(lái)迎接我們。

我們跟隨導(dǎo)游先去參觀蔣巷新村，一進(jìn)村呈現(xiàn)在我們面前的就是一棟棟豪華漂亮的別墅，這一棟棟別墅橫平豎直，排列整潔，裝飾豪華，房前屋后綠化舉措措施完善，私人車可以在別墅間自由地穿梭，這樣的前提，即使在發(fā)達(dá)的城市，也是望塵莫及的。聽導(dǎo)游先容說(shuō)：“這些別墅都是由村委出資建造的，一戶一套，村民能住上這樣的好屋子，都是靠常書記??！

接著，導(dǎo)游又帶我們來(lái)到了蔣巷生態(tài)園，來(lái)到門口，一頭大鐵牛站在門口，導(dǎo)游說(shuō)：“這頭牛象征著常書記，不中斷地耕耘著?！边M(jìn)入生態(tài)園，展現(xiàn)在我們面前地是青翠筆挺的竹子，枝繁葉茂的樟樹和碩果累累的梨樹……我還看見了許多動(dòng)物，有馬、牛、鴕鳥、駱駝……

在生態(tài)園的亭子里休息了一會(huì)兒，我們來(lái)到游樂(lè)園，那里可好玩了，有蹺蹺板，秋千，平衡木等等，我和小伙伴們玩得滿頭大汗，不亦樂(lè)乎。

午，我們來(lái)到村食堂，親身動(dòng)手包餛飩，你瞧，一只只餛飩整潔地排列著，有模有樣。“吃餛飩羅！”小伙伴們迫不及待地端起碗來(lái)，“真好吃！”“嗯，好吃！”我們吃著自己親手包的餛飩，感到特別有滋味。

最后，我們來(lái)到展覽館，走進(jìn)去一看，里面都是一些老式的家具，有以前小孩用的用品和玩具，老式的出產(chǎn)工具，有紡車和織機(jī)，揚(yáng)谷的手搖風(fēng)車，種菜用的石榔錐，固然這些器具現(xiàn)在看起來(lái)很簡(jiǎn)樸，很粗笨。但在當(dāng)時(shí)的歷史前提下也都體現(xiàn)了祖先的智慧和才智。

蔣巷村之所以這樣繁榮，是一位那里有一個(gè)叫常德盛爺爺?shù)娜?，使這里發(fā)生了巨大的變化。這里，以前是貧窮落后的地方，村民糊口難題，常爺爺帶領(lǐng)群眾，齊心合力向貧窮發(fā)出了挑戰(zhàn)，提出了“天不可以改，天可以變”的口號(hào)，帶領(lǐng)群眾苦干、實(shí)干、巧干，終于戰(zhàn)勝了貧窮，建成了欣欣茂發(fā)的社會(huì)主義新農(nóng)村。我想：只要大家都像常爺爺一樣，心中有人民，心中有大家，即使現(xiàn)在還比較貧窮的地方，也會(huì)脫貧走上致富的道路。

夏令營(yíng)作文 篇11

20xx.7.25禮拜五天色晴

吾日三省吾身，與人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎?

今天是夏令營(yíng)的第一天，早上我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入xx教育的大門，上午我們首先參加了此次夏令營(yíng)的開營(yíng)典禮，典禮結(jié)束后，家長(zhǎng)們陸續(xù)離開了，隨后我們配發(fā)了物資，并在一位老營(yíng)員的指導(dǎo)下放好洗漱物品，之后我們?nèi)ゴ蛩?，又休息了一?huì)兒，我們就排好了步隊(duì)，在教官的帶領(lǐng)下去“朵頤園”用了午餐，可貴的是，我們午餐后自己動(dòng)手洗了餐具，等全部做完后，教官整好了步隊(duì)，給我們講了鋪張糧食是可恥的行為，并告訴我們?yōu)槭裁匆约合床途?，聽了教官的話，我受益匪淺，并且我也學(xué)會(huì)了感恩，感恩父母，感恩伙房師傅，感恩農(nóng)夫伯伯。

下戰(zhàn)書我們的溫教官在多媒體教室給我們上了一堂課，他講的是軍紀(jì)，盧老師給我們講了良多道理。盧老師的“不拋棄，不拋卻”讓我感慨很深，他有一句話讓我記憶猶新——你能接受的叫練習(xí)，你不能接受的叫磨練。對(duì)啊，說(shuō)的太好了，我們既要經(jīng)受練習(xí)，又要經(jīng)歷磨練，玉不琢不成器，百煉才能成鋼。

上完課后，我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下訓(xùn)練稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)，我體會(huì)到了軍訓(xùn)的一絲不茍。

在晚飯結(jié)束時(shí)我們對(duì)盛菜的阿姨說(shuō)了謝謝，在洗餐具時(shí)我發(fā)現(xiàn)菜碗里的剩菜少了許多，這充分證實(shí)了教官的話我聽進(jìn)去了，并照著去做了。

在練習(xí)中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的氣力和軍訓(xùn)的嚴(yán)謹(jǐn)，軍訓(xùn)追求完美，好比報(bào)數(shù)要求連貫、洪亮，齊步走與跑步走要先邁左腳，不同手同腳……練習(xí)很累，我們每個(gè)人都堅(jiān)持了下來(lái)。

讓我感覺有意思的是我們飯前唱一首昂揚(yáng)向上的歌，歌名是《團(tuán)結(jié)就是氣力》，我們學(xué)了后，在午餐和晚餐前我們都唱，剛開始歌聲不是很大，但我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，都大聲唱，很快歌聲嘹亮了，不知我們明天要學(xué)習(xí)什么歌呢，也不知明天我們要經(jīng)受什么鍛煉，很期待哦!

(教官批語(yǔ)：學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，成功進(jìn)行了10%，加油!努力吧!)

夏令營(yíng)作文 篇12

驚險(xiǎn)刺激的`山地練習(xí)營(yíng)開營(yíng)啦！里面的項(xiàng)目種類繁多，有攀巖、過(guò)橋等等良多鍛煉人的意志和協(xié)作精神的科目。

我們先登上一座假山，然后開始過(guò)細(xì)繩橋。顧名思義，細(xì)繩橋就是一座用細(xì)繩綁成的橋，兩邊也只有兩根細(xì)繩作支撐。踩上去繩索就會(huì)搖搖擺晃，人在上面也隨著上下左右地?cái)[動(dòng)，必需捉住旁邊的繩索保持平衡，而橋的下面就是一片深水。一開始我十分害怕：繩索結(jié)實(shí)嗎，萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦？正在我猶豫未定的時(shí)候，有膽大的同學(xué)已經(jīng)走過(guò)去了。于是，我也鼓足勇氣站了上去，當(dāng)時(shí)我的心“砰砰”直跳，太緊張了！我摸索著伸出一只腳，慢慢地往前挪，盡管有些晃動(dòng)，可沒(méi)有問(wèn)題，我可以！我越走越有決心信念，最后我成功啦！

后來(lái)，經(jīng)由層層考驗(yàn)，我們來(lái)到了暗道，里面一片漆黑，真的是伸手不見五指。我大著膽子試探著行進(jìn)，哎呦，頭撞墻了！我揉了揉腦袋，還好，沒(méi)有撞出包來(lái)。繼承前進(jìn)，過(guò)了一會(huì)，前方泛起了亮光，“耶，到了！”我一下子沖出了洞口，面前一片明亮。哇，黑暗的感覺可真不好受呀！

山地練習(xí)營(yíng)結(jié)束了，在這里我們得到了鍛煉，有機(jī)會(huì)我會(huì)再嘗試一次的。相信我會(huì)做得更好！

夏令營(yíng)作文 篇13

今年8月,媽媽給我報(bào)名參加一個(gè)國(guó)學(xué)的特訓(xùn)夏令營(yíng),她說(shuō)這個(gè)夏令營(yíng)的目的就是為了讓我多接觸國(guó)學(xué)、學(xué)會(huì)獨(dú)立。

隨后的幾天里我的背包變成了拉桿箱，里面有裝著衣服和好多的吃的，看著一天比一天多的東西，心里面越來(lái)越不安。

心里面忐忑的原因，是因?yàn)檫@趟國(guó)學(xué)夏令營(yíng)下來(lái)的一份單子。從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自出去過(guò)的我，想想就要第一次跟著一群不認(rèn)識(shí)的人出去，還要在一起相處8天就心里慌張。而單子上列明要在夏令營(yíng)中背誦過(guò)《千字文》，還有拓展訓(xùn)練，還有每天要交學(xué)習(xí)心得，讓我不敢輕“敵”。

臨去夏令營(yíng)的那天晚上，媽媽做了一大桌好吃的，我心里面明白是因?yàn)槊魈炀鸵臀胰ハ牧顮I(yíng)了，讓我先解個(gè)饞。

到了集合地點(diǎn)，簡(jiǎn)單的開營(yíng)儀式后，將行李裝上了車。我便和媽媽抱在一起，依依不舍地告別，心里好難受，我真想反悔不去啦，和媽媽在一起。這是我第一次單獨(dú)去那么遠(yuǎn)的地方。在路上我一句話也沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)槲液芟胪弁鄞罂抟粓?chǎng)。可是怕別人笑話，我就沒(méi)有哭出來(lái)。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的路程，我們到達(dá)了特訓(xùn)營(yíng)。這個(gè)地方叫“光祿書院”，在一座大山的腳下，山上長(zhǎng)著許多茂密的大樹。這里是一個(gè)紅軍住過(guò)的地方，都是窯洞。每個(gè)窯洞上面掛著牌子，我被分到了“機(jī)要室”。我們的.床下還有一個(gè)地道，奇怪吧!

每天早上天才剛剛亮，老師早早地就叫我們起床，我偷偷拿出手機(jī)來(lái)看，才5：30！有沒(méi)有搞錯(cuò)呀，以往這時(shí)候我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中呢！起床后集合，老師給我們講了很多規(guī)矩：早上喊集合后數(shù)到10就得全到，不到就得挨罰。

在這里吃飯可是一件難事。到一個(gè)又悶又熱的大棚里摘菜，在棚子里還不能亂摘，一定要找成熟了的果實(shí)摘，這可是一件考眼力的事，還要忍受著蚊子們的狂轟亂炸，幾天下來(lái)臉上胳膊腿上都布滿了紅包。這還不算什么，吃飯時(shí)還要按照年齡的順序從大到小坐下來(lái)，我被分到了第三個(gè)座位上，還要?dú)q數(shù)小的給大的盛飯，把飯遞給老師的時(shí)候還要向老師鞠躬，別人給自己遞飯時(shí)也要鞠躬還禮。吃飯前還要雙手合什，感謝飯菜的來(lái)之易，還要坐在那里問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有資格吃這頓飯。幾天下來(lái)，我的腰呀真叫個(gè)疼。

吃早飯后，我們開始了國(guó)學(xué)朗誦訓(xùn)練，要練習(xí)“千字文”?？烧骐y呀，這里面有很多字我還不認(rèn)識(shí)，而且讀起來(lái)特別的繞嘴，我覺得自己的舌頭都打不及彎了。

夏令營(yíng)的第五天我正在給媽媽發(fā)短信時(shí)，讓老師發(fā)現(xiàn)了。老師讓我把手機(jī)交上去，她一看我給媽媽發(fā)了很多條的短信就生氣地說(shuō)：“你這樣做會(huì)一直讓媽媽操心的，沒(méi)有盡到孝道！更沒(méi)有做到自己該做的事情，在心里面一直依賴媽媽，會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)的。”還讓我進(jìn)屋去反省。我坐在屋里偷偷地擦著淚，要是媽媽在身邊多好呀。而且老師這樣說(shuō)我讓我覺得很沒(méi)有臉面。我來(lái)了特訓(xùn)營(yíng)5天了，可是仍然想媽媽，想我小小的家。

就要結(jié)束夏令營(yíng)了，臨離開平山特訓(xùn)營(yíng)時(shí)，我們向老師深深地鞠了三個(gè)躬，感謝老師對(duì)我們的教誨和生活上的照顧。老師也祝我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，做對(duì)國(guó)家、社會(huì)有益的人才。

夏令營(yíng)作文 篇14

今天馮老師讓我們看了一篇文章。

說(shuō)中日雙方共同舉辦了一個(gè)夏令營(yíng)的流動(dòng)。日本有77個(gè)孩子參加，而中國(guó)卻只有33個(gè)孩子參加，中國(guó)孩子并處處不如日本孩子。由于中國(guó)式的教育就是溺愛。現(xiàn)在，孩子在學(xué)?；?qū)W校舉行的流動(dòng)中受了傷，家長(zhǎng)往往都會(huì)讓學(xué)校擔(dān)負(fù)責(zé)任。因此，學(xué)校往往不敢這樣做。這樣，我們中國(guó)孩子就比多參加校外流動(dòng)的外國(guó)孩子弱。

我覺得我們應(yīng)該多參加一些夏令營(yíng)，去鍛煉自己。由于我們是中國(guó)的炎黃子孫，我們長(zhǎng)大要為祖國(guó)效力，我們都被爸爸媽媽溺愛著，怎么能為祖國(guó)效力？我們只有參加一些流動(dòng)，才能鍛煉我們的自立、堅(jiān)強(qiáng)、冷靜……我們的祖國(guó)——也就是中國(guó)現(xiàn)在是世界強(qiáng)國(guó)，我們都不想讓祖國(guó)敗在我們的手里，都想為祖國(guó)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

讓我們一起多鍛煉自己吧！

夏令營(yíng)作文 篇15

今年快要放暑假的時(shí)候，媽媽給我在蕪湖大江晚報(bào)小記者工作室報(bào)了暑假去廈門夏令營(yíng)活動(dòng)。我一想到放假了，就可以和小朋友一起出去玩幾天，心里就高興的不得了。

這一天終于來(lái)了，這次旅行選的交通工具是飛機(jī)，我們和爸爸、媽媽告別后，就乘坐大巴去機(jī)場(chǎng)，雖然這次飛機(jī)晚點(diǎn)了，可一點(diǎn)也沒(méi)影響到我們快樂(lè)的心情，我們終于到廈門了，那時(shí)已是深夜。我們直接住進(jìn)了導(dǎo)游提前給我們預(yù)定的酒店，洗完澡趕緊睡覺，明天有好精神參加夏令營(yíng)的活動(dòng)。

這次我們的夏令營(yíng)活動(dòng)參觀了廈門的好多地方：有白鷺洲公園、廈門大學(xué)、廈門科技館、鼓浪嶼、海底世界、海岸主題公園、環(huán)島路、集美學(xué)村等等。其中，我記憶最深的是參觀廈門大學(xué)了，廈門大學(xué)，被譽(yù)為“中國(guó)最美麗的校園之一”，我們進(jìn)入廈門大學(xué)，首先，看到的是高大的逸夫樓和美麗的鳳凰花樹，接下來(lái)我們還參觀了魯迅紀(jì)念館、魯迅塑像、圖書館等，廈門大學(xué)真得很美，真不愧為“中國(guó)最美麗的校園之一”。

7月6日是我們夏令營(yíng)結(jié)束回家的日子，我們既高興又傷心，高興的是要回家了能見到爸爸、媽媽了，傷心的是要和一起玩了幾天的小朋友們分開了和離開廈門了。我喜歡廈門，我以后還要去廈門玩！

變形記作文(系列十五篇)

作文是考察學(xué)生語(yǔ)文水平的手段，在寫作時(shí)，需要融入最真摯的情感，一篇優(yōu)秀的作文往往會(huì)具備很強(qiáng)的感染力。作文通常都可以從哪些角度來(lái)寫呢？下面是小編精心為你整理的“變形記作文(系列十五篇)”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

變形記作文(篇1)

早上時(shí)，我遇見了上帝！他說(shuō)只要你不說(shuō)出去，我可以滿足你任何愿望！我仔細(xì)一想，我想學(xué)七十二變，我大聲的說(shuō)。好的，滿足你

我要變成小鳥，在天空中自由的翱翔。突然，我的身體越來(lái)越小，而且，越來(lái)越輕！我把雙臂展開上下亂撲，哇！飛起來(lái)了！我越來(lái)越高，越來(lái)越高。飛過(guò)湖泊，飛過(guò)草原呀！不好！老鷹來(lái)了！趕快飛下去，可是我離地面實(shí)在是太高了，根本就下不去，所以我心想，這回我的小命肯定是要玩完了，可是，機(jī)智的我想起了一個(gè)好辦法與老鷹周旋！于是在老鷹馬上追到我的時(shí)候趕快側(cè)身滑翔，使得它撲了個(gè)空于是我這樣反復(fù)了好幾次，它再也飛不動(dòng)了，就飛回自已的窩了。

快起床，快起床，不然就遲到了媽媽叫著說(shuō)

哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??！

變形記作文(篇2)

班尼是一只可愛的小白兔，他們一家七人快樂(lè)地生活在一個(gè)茂密的大森林里。

有一天，他和他四個(gè)兄弟姐妹在山坡上玩捉迷藏，突然他在草叢中發(fā)現(xiàn)了一棵草莓，上面結(jié)了兩枚大大的草莓果，一個(gè)紅中透著粉，另一個(gè)紫中泛著藍(lán)。他小心翼翼的把草莓采摘下來(lái)，放到肚兜里。本來(lái)想著回家和家人一起分享，可是他想才兩顆草莓怎么分呢？最后，他決定自己吃掉。

他把兩顆草莓拿出來(lái)放在手里仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，覺得紅色的會(huì)更好吃，于是他津津有味地品嘗了那枚紅色草莓。等他吃完抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)周邊的大樹已經(jīng)和他一樣高，山坡看起來(lái)那么小，他找不到他的兄弟姐妹了！他著急地喊莉莉、迪麗、森地、托尼他的聲音好大呀，把森林的鳥兒和小動(dòng)物們都嚇得四散逃開，他的四個(gè)兄弟姐妹更是嚇得不敢出聲，逃回家，在樹洞里躲了起來(lái)。他邁開腿也向家的方向跑去，重重的腳步聲震得這片森林地動(dòng)山搖，他長(zhǎng)長(zhǎng)地耳朵跑起來(lái)一甩一甩地，把路過(guò)的兩旁樹木都碰斷了，這時(shí)候，森林大王，大吼一聲：怪獸來(lái)了！都快逃命吧！班尼這時(shí)才感覺到非常不妙，他大聲哭喊著：大家不要怕，我不是怪獸，我是班尼他的爸爸媽媽聽到是班

尼，就帶著其余的孩子們從樹洞里悄悄地探出頭來(lái)，看一看。

媽媽說(shuō)：誒，真的是班尼！那紅肚兜是我給他做的呀！班尼聽到媽媽說(shuō)紅肚兜，突然想起來(lái)肚兜里還裝著一顆紫草莓，他馬上想到自己曾吃過(guò)一顆粉紅色的草莓才變得這么大，他想吃下另一顆會(huì)不會(huì)變回來(lái)呢？于是他就把那顆紫草莓吃了下去。不一會(huì)兒，他又變成了那只可愛的小班尼兔，他幸福地跑回家，一頭鉆進(jìn)爸爸媽媽的懷里。他不好意思地跟家里人說(shuō)：我再也不偷偷地亂吃東西啦！

變形記作文(篇3)

一覺醒來(lái)，曾經(jīng)熟悉的世界突然變大了。細(xì)密的草組成了森林，我跌跌撞撞，一心只想要闖出去。

眼前，是一條望不到頭的大馬路，仿佛就像一條巨龍，纏繞在這塊肥沃的土地上，一群男女，走在這條寬闊的大馬路上。他們見到我時(shí)，兩眼放光大步的朝我跑來(lái)。我聽命的挪動(dòng)腳，我仍然被他們拎在半空中。他們沖我露出了邪惡的笑...

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方。周圍成群的蝸牛等著被人類宰割。那時(shí)我才明白自己變成了一只蝸牛。

我立馬縮回了保護(hù)殼里面。并不斷的涌動(dòng)身體，想要盡力的往里面躲一躲。飲食，一只鋼爪伸了進(jìn)來(lái)，叉子就像是爪子一樣朝我揮來(lái)。用的叉子無(wú)情的刺住了我的身體。人類拿著刀叉，看著我，我已經(jīng)成了板上釘釘?shù)娜饬恕?/p>

我拼命的卷縮回殼里面，突然感覺一股猛烈的力量撞擊在地面上。

殼碎了，我的身體露在外面。他們的刀叉又向我伸了過(guò)來(lái)...

我真下過(guò)度，從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，下出了一身的冷汗。我想起昨天自己曾經(jīng)折磨死過(guò)一只蝸牛。從那時(shí)候我就再也沒(méi)有折磨死過(guò)蝸牛了，因?yàn)槲遗伦约涸賶?mèng)見那個(gè)可怕的夢(mèng)。

變形記作文(篇4)

在睡夢(mèng)中我變成了一只毛毛蟲，更可怕的是我變成了一只長(zhǎng)著觸角的蟲子！

我最怕的就是蟲子，而在夢(mèng)中卻變成了自己最怕的東西，不過(guò)你慢慢走一會(huì)兒就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)那么可怕。我剛夢(mèng)到這里所以不太熟悉這里的環(huán)境就像人一樣直起身子立起背走路，我好不容易走出了那片樹林迎面而來(lái)的卻又是那些蟲子，中間還站著一只大蝴蝶，它看起來(lái)好像這群蟲子的家長(zhǎng)，無(wú)比威武、強(qiáng)壯。我嚇的背后一涼趕緊學(xué)著那些蟲子趴下來(lái)走路，而那只蝴蝶的目光也注意到了我，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：你為什么要站著走，難道你和別人不一樣？

我我我沒(méi)有和別人不一樣，嘻嘻我假笑這回答

別想偷懶！去跟大家一起摘些樹葉回來(lái)

好

由于我經(jīng)常摘樹葉，所以摘的很快盡管是爬著走的，摘完后就我摘的最多，所以大蝴蝶讓我回家休息。我開心得不得了跟蝴蝶一起跳舞，跟朋友一起歡呼

醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)蟲子王國(guó)也非常好玩，所以我不害怕蟲子了，反而更喜歡它們了。

變形記作文(篇5)

20xx年7月22日，星期三，天氣：晴

今天課外班老師說(shuō)讓我們回家觀察一種植物。放學(xué)回到家，我想了想，決定觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。于是我先把綠豆泡在水里，然后上面蓋上一層布，等他長(zhǎng)大。晚上我來(lái)看綠豆的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)比原來(lái)大多了，我真希望綠豆快快長(zhǎng)大。

20xx年7月24日，星期五，天氣：晴

綠豆寶寶已經(jīng)長(zhǎng)出小芽了，把那一身綠的衣服脫了，露出了一身又黃又小的身子，好像小黃人啊，前面的小芽有的朝上好像大白鵝，走起路來(lái)，雄赳赳，氣昂昂的樣子；有的小芽朝下，好像是白天鵝在給自己整理羽毛。

20xx年7月27日，星期一，天氣：晴

綠豆已經(jīng)大約有五厘米長(zhǎng)了，前面長(zhǎng)出了兩個(gè)小黃葉，綠豆已經(jīng)發(fā)出根了，由原來(lái)的黃色變成了淡紫色。媽媽對(duì)我說(shuō)，綠豆已經(jīng)長(zhǎng)成了，可以吃了。媽媽把我發(fā)的綠豆芽炒成了一盤美味可口的豆芽炒木耳，真好吃呀！

通過(guò)這一次觀察，讓我知道了處處留心皆學(xué)問(wèn)這個(gè)道理，我們一定要學(xué)會(huì)觀察，這樣才能學(xué)到更多知識(shí)！

變形記作文(篇6)

我的名字叫做地球，還有一些光榮的稱號(hào)，比如人類的母親，生命的搖籃等。我孕育了世間萬(wàn)物，為人們提供了源源不斷的自然資源。

大家應(yīng)該都知道我是太陽(yáng)系的八大行星之一，長(zhǎng)著圓圓的身體，由陸地和海洋組成起來(lái)。而且我還有四季的變化和晝夜的區(qū)分，這樣便不會(huì)讓人們的生活太過(guò)與單調(diào)。

我還有七個(gè)好伙計(jì)---水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星。早晨，我收拾完后，便會(huì)出來(lái)玩耍。去與火星下下象棋，與木星跳跳繩，與水星一起吃午餐回到家，看著我身上的小動(dòng)物快樂(lè)奔跑，植物茁壯成長(zhǎng)，小鳥在天上快樂(lè)的飛翔，我自己感到開心極了。

可是現(xiàn)在，隨著人類的工業(yè)發(fā)展，導(dǎo)致我的身體越來(lái)越不舒服，最后我終于病倒了。于是我便來(lái)到了天空的醫(yī)院，在眼科醫(yī)生那里，醫(yī)生用顯微鏡對(duì)著我的眼睛照了很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)：工廠的廢氣排放的太多，所以你的眼睛近視了，需要配眼睛。無(wú)奈之下我配了一副八百度的眼鏡。在內(nèi)科醫(yī)生那兒，醫(yī)生為我做了檢查，對(duì)我說(shuō)：由于工廠排放廢氣太多，并且亂扔垃圾，使你的血管有一根壞死，大腦供血不足，必須在醫(yī)院進(jìn)行了長(zhǎng)期治療。沒(méi)有辦法，只好服從命令。在外科醫(yī)生那兒

人類??！我毫不保留地將我的礦產(chǎn)資源給你們，而你們卻這樣糟蹋我。如果你們?cè)龠@樣下去，我可就要把你們趕走了。人類??！希望你們能早日明白，精心的保護(hù)我吧！

變形記作文(篇7)

一天早晨，格里高爾薩姆沙從不安的睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上變成了一只巨大的甲蟲?？ǚ蚩ㄒ云届o筆調(diào)敘述的如此荒誕的開頭，一下子就吸引了我。

格里高爾形態(tài)雖然變成了甲蟲，但他人的思想?yún)s一直沒(méi)變。即使如甲蟲般生活，吃剩菜，發(fā)霉的乳酪，心中仍懷著對(duì)家人愛，對(duì)妹妹能上音樂(lè)學(xué)院的夢(mèng)想的渴望，為自己沒(méi)去工作后，家中資金緊張所擔(dān)心。作為家中一切經(jīng)濟(jì)的來(lái)源，格里高爾喪失工作能力，家中的債務(wù)還未還清。

一家人起先一直在餐桌上靜靜對(duì)坐，而后，全家人都在打工維持生計(jì)。家人對(duì)格里高爾的態(tài)度也在發(fā)生改變，從一開始妹妹精心照料，到父親用蘋果狠狠地砸格里高爾的背，妹妹漸漸疏于打掃，連食物也不再按他的喜好來(lái)，格里高爾常常幾天沒(méi)有吃東西。他所在的房間從格里高爾的房間到甲蟲的房間到最后變成雜物間。

直至妹妹說(shuō)出這甲蟲根本不是我的哥哥這樣的話，在第二天清晨，格里高爾呼出了最后一口氣，背上父親砸的，深陷其中的蘋果早已腐爛，肚子早已干癟，早已有厚厚的塵土蒙住全身。然而，一家人喜出望外，十分輕松地去旅游，還幸福地規(guī)劃妹妹的未來(lái)。

變形的不僅是格里高爾，這一家人的思想全都變形了，他們變得冷酷無(wú)情，唯利是圖，缺少自省，有力鞭撻了那時(shí)的拜金主義。

但，格里高爾從他誕生在這個(gè)資產(chǎn)階級(jí)中就變形了。變得沒(méi)有自我，變得過(guò)于在意社會(huì)，被家庭束縛，沒(méi)有自由。即使剛變成了甲蟲，卻一直在想工作會(huì)怎么樣，家會(huì)怎么樣，拼命想要去上班，卻沒(méi)有絲毫想過(guò)自己。

這樣的他也遭到社會(huì)的忽略，從而導(dǎo)致毀滅。

變形記作文(篇8)

我是一個(gè)饅頭，我和我的伙計(jì)們是人類生活中必不可少的主食。人們總是拿白白的面粉加水，使勁揉搓出我們帥氣的模樣，然后送我們?nèi)ドＤ梅矿w驗(yàn)一下迅速膨脹的感覺，讓我們變得又白又胖，又香又甜。作為饅頭，我們通常都是爭(zhēng)搶著為人類服務(wù)的，好讓他們吃飽了以后精神飽滿地去學(xué)習(xí)和工作，我們通常也都以此為榮?？晌宜?jīng)歷的一番可怕的遭遇，不禁動(dòng)搖了饅頭家族的這一信念。

這一天，我正和我一起出鍋的伙計(jì)們?cè)诒叵淅锪奶?。不知不覺中，伙計(jì)們已經(jīng)被拿走的差不多了，而我也突然被一個(gè)起晚了趕著去上學(xué)的小男孩兒匆匆地拿起帶走了。他把我拿進(jìn)了教室，可僅僅咬了兩口就隨手把我扔進(jìn)了黑洞洞的課桌抽屜里。我盼啊盼，希望能繼續(xù)完成我的使命，可他好像忘記了我的存在，

過(guò)了好幾天，我的身上慢慢長(zhǎng)滿了小綠毛，身體也已經(jīng)變得越來(lái)越干燥僵硬了，完全沒(méi)有了剛出鍋時(shí)又白又胖，又香又甜的模樣。就這樣我等啊等，直到周五下午，我才被大掃除的一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)，可他竟然帶著吃驚和厭惡的表情毫不猶豫地把不甘心的我扔進(jìn)了垃圾桶。直到放學(xué)了，也沒(méi)把我?guī)Щ厝ァ?/p>

我竟然受到了人類如此的摧殘！人類朋友啊，請(qǐng)不要再傷害我們了。你們經(jīng)常誦讀的誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦并不是一句口號(hào)，我和我的每一個(gè)兄弟都是由一粒粒糧食做成的，是來(lái)之不易的，請(qǐng)千萬(wàn)愛惜我們！

變形記作文(篇9)

假如我是孫悟空會(huì)七十二變那么我們的生活將會(huì)變得怎么樣呢？

假如我會(huì)七十二變我就要變成讀心機(jī)器人，你知道為什么嗎？因?yàn)槿绻易兂闪俗x心機(jī)器人的話，媽媽每天就不會(huì)愁眉苦臉的，我不想讓媽媽不開心，不想讓她承擔(dān)所有的責(zé)任和煩惱，所以我要變成讀心機(jī)器人，能夠讀懂媽媽的內(nèi)心世界，這樣我就可以幫媽媽把所有的煩惱都消除掉，讓媽媽每天都活在開心里，活在快樂(lè)里。

假如，我會(huì)72變，我就要變成一只中性筆，這樣我的小主人就會(huì)每天緊緊的把我握在手中，在我的外套變舊了的時(shí)候，小主人會(huì)重新給我換一個(gè)更漂亮的新外套，當(dāng)小主人遇到解決不了的問(wèn)題我就會(huì)伸出手幫小主人解決問(wèn)題于是，她就把我當(dāng)成最好的朋友。

假如我會(huì)72變，我還想變成一雙運(yùn)動(dòng)鞋，主人每天穿著我跑步，快快樂(lè)樂(lè)地鍛煉著身體，當(dāng)他們比賽跑步時(shí)還得靠我拿第一呢！當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí)，小主人就會(huì)把我擦得亮閃閃的。我心里可高興了呢。

假如我會(huì)72變，我還想變成一棵蘋果樹，哪怕只能靜靜的站在那里，但我覺得我還是非常幸福的。因?yàn)楫?dāng)人們累了的時(shí)候，，他們就可以在我的腳下乘涼，人們便會(huì)把我當(dāng)成遮陽(yáng)傘，當(dāng)人們口渴時(shí)，他們便會(huì)摘下一顆大蘋果來(lái)解渴，人們便會(huì)把我當(dāng)做他們解渴的神秘水，這是一件這多么美好的事??！

假如我會(huì)72變，我還想變成

變形記作文(篇10)

假如我是一棵平凡的小草，那么我一定要做生命中的強(qiáng)者。

春天到了，我從大地媽媽的懷抱里探出了細(xì)嫩的小腦袋，一點(diǎn)點(diǎn)的舒展著我綠色的身子，好奇的四處張望。

瞧，蝴蝶圍著花兒翩翩起舞；看，我也扭動(dòng)著腰肢，隨著微風(fēng)搖擺；聽，忙碌的蜜蜂唱著歡快的歌。一群小朋友光著腳丫跑過(guò)來(lái)，他們踩著我，興奮地喊：踩到小草了，真舒服呀！

夏天到了，我的身體變得更綠了，身體也變得更加強(qiáng)壯了。我調(diào)皮地四處張望。瞧，池塘里的荷花正在盡情的開放；聽，青蛙在荷葉上放聲歌唱；看，一群羊兒慢慢的走過(guò)來(lái)了，越來(lái)越近。我突然覺得自己變矮了，原來(lái)被羊兒吃掉了?？墒?，過(guò)了幾天我又發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了，只要我的根還在，我就還能茁壯的生長(zhǎng)。嗨，羊群兒又回來(lái)了，他們看起來(lái)也長(zhǎng)大了許多。

秋天到了，我的背脊彎了，漸漸的枯萎了，身體也慢慢的變黃了。我使勁兒地四處張望。瞧，大地一片金黃，果園里的果子全熟了；聽，到處是歡聲笑語(yǔ)；看，農(nóng)民伯伯的臉上樂(lè)開了花。一位老奶奶小心翼翼地走過(guò)來(lái)了。她緩緩地彎下腰，把我和兄弟姐妹們輕輕地放在一個(gè)大籃子里。她挎著籃子慢慢的走進(jìn)了一所老房子里，把籃子放到了火爐旁邊。我心想：自己的生命已經(jīng)快走到了盡頭，但是我并不害怕！

冬天到了，在茫茫白雪的覆蓋下，小草繼續(xù)休眠，等待著來(lái)年的重生。小草的一生，都在做一個(gè)平凡的自己，為別人默默的奉獻(xiàn)著自己。只要我能夠讓別人感到開心，感到舒適，感到溫暖，就足夠了

變形記作文(篇11)

在某星期三的夜晚，外面漆黑一片，狂風(fēng)大作，雷聲隆隆，不一會(huì)兒大雨傾盆而至，我正在客廳看著電視，突然，撲哧一聲，電視黑屏了，我剛抬起屁股，突然眼前一黑┈┈

等我再次睜開眼睛時(shí)，啊呀個(gè)媽呀！我低頭一看，我正掉入萬(wàn)丈深淵，我張開雙臂，用力拍打，頓時(shí)，我停在了空中，我有一種上升的感覺。我再一次睜開眼睛時(shí)，呀！我正在空中飛翔，我飛著這片領(lǐng)域，正好下面有一片湖泊，我下降到那里喝了口水，我抬起頭時(shí)，看到水中的我，嚇了一大跳，我竟然變成了老鷹。我再次低下頭時(shí)，哎喲！這┈這長(zhǎng)的也太帥了吧，我心想，我一定是鷹中的美男子。這時(shí)我突然看見不遠(yuǎn)處樹林中一只肥兔子，媽呀，這視力厲害得連我自己都嚇了一大跳。看到我的獵物，我迅速?gòu)堥_雙翅，只拍了兩下，就用我那鋒利的鷹爪毫不費(fèi)力地飛過(guò)去一下子抓住了那只兔子，我真的為我感到很驕傲！砰砰，咦，是哪個(gè)？砰砰又兩聲，我還沒(méi)明白怎么回事呢，突然從樹后走出兩個(gè)獵人，手里還拿著槍，我放下獵物，拍起翅膀就想走人，可是我再快，也快不過(guò)子彈啊，我在低空中閃過(guò)好多子彈，可是就在一直上升時(shí)，一發(fā)子彈打中了我的翅膀，??！我凄慘的尖叫聲深深傳入峽谷中，直線掉到地面上。那兩個(gè)獵人飛快地跑了過(guò)來(lái)，把我抓起來(lái)，我聽見那兩個(gè)人洋洋得意地說(shuō)：好漂亮的一只肥大的老鷹，烤著吃吧，怎么烤，都好吃。迷迷糊糊過(guò)了一會(huì)，聽到一個(gè)獵人說(shuō)：我們先把它宰了吧。聽到了殺字，我渾身一激靈，所有的羽毛都豎起來(lái)，只見明晃晃的刀向我脖子上砍來(lái)。

咔嚓一聲巨響，我嚇得一哆嗦，睜開了雙眼，一身冷汗。啊，原來(lái)是南柯一夢(mèng)，還好我這個(gè)英俊美男子的臉沒(méi)毀掉，一切又恢復(fù)了正常！

變形記作文(篇12)

當(dāng)狗也太爽了吧！每天沒(méi)有作業(yè)，無(wú)憂無(wú)慮，吃了睡，睡了吃。如果我也能當(dāng)小狗就好了。突然電閃雷鳴，我竟然小狗轉(zhuǎn)世了！

睜眼醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我是雜技團(tuán)的小狗，也可以萬(wàn)眾矚目，想想都激動(dòng)。突然，一個(gè)身材高大，留著一撮胡子的男子走來(lái)，所有動(dòng)物嚇得紛紛退后，他就是馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。

第一天就要走10米的鋼絲，整整一天都在練習(xí)，本以為晚上會(huì)很舒服，沒(méi)想到就是一根蔬菜，晚上就睡地上。根本沒(méi)有想象的豪華，我的美食，舒服的大床，你在哪能?我經(jīng)不起這種折磨，就打算在半夜偷偷溜走。

深夜，下起大雨，雖然我會(huì)游泳，但水太大就把我卷走。早晨，雨停了，在一個(gè)滑坡處，飛了出去。一臉撞在豬坑里，完成了一個(gè)狗啃泥，濺起來(lái)的豬屎灑在了主人的臉上?？芍魅讼駬斓綄氁粯樱盐液鸵柏i組為敢死隊(duì)，整天和野生動(dòng)物打打殺殺，親密接觸。不是你死就是我活。代價(jià)高，收獲小。我們最渴望的就是找一頭豬。這樣代價(jià)小，還能吃到香噴噴的紅燒豬蹄。我們碰到老虎、大象之類的兇猛的，巨大的動(dòng)物就一個(gè)戰(zhàn)術(shù)跑。正因?yàn)檫@樣讓我練就了一雙飛毛腿?？吹饺跣〉膭?dòng)物我們喜出望外，看到強(qiáng)大的動(dòng)物我們提心吊膽。因?yàn)橐岱缆穹晕乙灿辛斯费劢鹁Φ谋臼?。但這種被束縛的感覺真不好。

當(dāng)狗難，當(dāng)只無(wú)憂無(wú)慮的狗更難！

變形記作文(篇13)

這天，我在課桌前寫作業(yè)。心想：如果我可以變成一顆種子，無(wú)憂無(wú)慮，那該多好！想著，想著我就進(jìn)入到了夢(mèng)鄉(xiāng)。

等我醒來(lái)之時(shí)，四周伸手不見五指。這是哪兒??？我驚奇的問(wèn)道。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)細(xì)小的聲音：種子哥哥，這是地下啊!啊？我驚訝的叫著。心里暗想:嘿嘿，終于不用寫作業(yè)了。

這天，來(lái)了一只小蚯蚓，我叫道：蚯蚓弟弟，我什么時(shí)候才能看看外面的世界?。客饷娴奶鞎?huì)不會(huì)更明朗，草地會(huì)不會(huì)更綠？蚯蚓說(shuō):你想要出去，就必須要努力啊!

說(shuō)完他便走了。之后，我每天都在成長(zhǎng)，我每天都在進(jìn)步。日復(fù)一日，年復(fù)一年。我不知道我的努力會(huì)不會(huì)成功，但我知道如果不努力拼一把就一定不會(huì)成功！我堅(jiān)信！總有一天，我會(huì)親眼看到這個(gè)大千世界！

終于，功夫不負(fù)有心人，等我再次睜眼時(shí)，另一番天地展現(xiàn)在我的眼前，藍(lán)藍(lán)的天空，靜靜的湖水，白白的云還有歡快的小鳥。我不禁感嘆：站的高度不同，看到的天地就不一樣！

變形記作文(篇14)

我坐在沙發(fā)上看著書，突然書從手中一抖，掉到了沙發(fā)上。漫畫書變得越來(lái)越大，而我就像在洗衣機(jī)里泡了太久的衣服縮水一樣，變得越來(lái)越小。我環(huán)顧了四周，桌子、沙發(fā)和電風(fēng)扇都變得好大好大。

風(fēng)扇聲響到快要震破我的耳膜。我從沙發(fā)縫里找出兩塊N年前的橡皮碎屑塞到了耳朵里。我的腳上不知什么時(shí)候纏上了許多貓毛。茶幾上的玩具小人，此時(shí)象是一座小山峰。我往沙發(fā)下看了一眼，仿佛跟懸崖似的。我頓時(shí)感到一陣頭暈，只好坐回到漫畫書上，一股恐懼感突然襲來(lái)，要是我下不去怎么辦？爸媽都不在家，我豈不會(huì)餓死？轉(zhuǎn)念一想，就算餓死，我也要先玩會(huì)。

于是我繼續(xù)看漫畫，這下我還得騎驢看唱本走著瞧：一邊走一邊看書上的畫，翻頁(yè)時(shí)，兩只手先把頁(yè)角舉過(guò)頭頂，再一點(diǎn)點(diǎn)往左推。最后在翻過(guò)來(lái)的書頁(yè)上重重地踩上一腳用來(lái)壓平。

突然一陣悉悉索索的聲音傳來(lái)，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)我們家的貓正前腳放低，弓起背垂下尾巴，兩顆比我頭還大的眼睛看著我，閃著金光。它突然一跳，我撒開腿就跑，一會(huì)兒往左跳，一會(huì)兒往右閃，時(shí)不時(shí)被絆了一跤，一下子我就跑到了沙發(fā)的盡頭，當(dāng)貓的爪子就要碰到我的時(shí)候

我呼的一下醒了過(guò)來(lái)，有些口水滴在了《愛麗絲漫游仙境》上。幸好，這只是一場(chǎng)夢(mèng)?。?/p>

變形記作文(篇15)

一天，雞媽媽帶著一群小雞去稻田捉蟲子。小雞們嘰嘰喳喳地叫著，開心極了

這時(shí)，稻田里的稻草人想要是我能變成小雞，也可以跟著雞媽媽玩了，這時(shí)忽然刮來(lái)一陣風(fēng)，唰的一下稻草人變成了一只稻草雞，他開心地跑到雞媽媽身，打算和其它小雞一起捉蟲子吃，可是稻草雞實(shí)在吃不下這樣的美食，就獨(dú)自離開了。

稻草機(jī)來(lái)到了一個(gè)庭院里，看著葡萄架上紫櫻瀅的葡萄，不禁感慨，哇，葡萄多可愛啊，我要是能變成一顆葡萄，那該多好呀，話音剛落，又刮來(lái)一陣風(fēng)，稻草機(jī)瞬間變成了一顆紫葡萄，稻草葡萄和其他葡萄在一起風(fēng)中淡的秋千度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

傍晚，主人一回到院子里就唉聲嘆氣地說(shuō)，唉！稻草田里的稻草人，怎么不見了？沒(méi)了稻草人，稻子要被麻雀糟蹋完了，這可怎么辦呢？稻草葡萄聽見了羞紅了臉，心想我還是繼續(xù)做回我的稻草人吧！

忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，稻草葡萄又變回了稻草人，繼續(xù)保護(hù)著稻田。

《小英雄雨來(lái)》讀后感(系列十五篇)

我們的編輯團(tuán)隊(duì)為您準(zhǔn)備了一篇精美的“《小英雄雨來(lái)》讀后感”文章，作為參考。每個(gè)人在閱讀時(shí)都會(huì)有自己獨(dú)特的體驗(yàn)和感受，讀完作者的作品后，必定有許多值得分享的心得。我們應(yīng)該仔細(xì)思考并總結(jié)自己的思路和感受，以進(jìn)一步豐富我們的閱讀體驗(yàn)。

《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇1

讀《小英雄雨來(lái)》這本書，我被12歲的雨來(lái)掩護(hù)交通員李大叔和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事所感動(dòng)，雨來(lái)熱愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

秋天，雨來(lái)上夜校，他學(xué)的第一句話就是“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?！笔艿搅藧蹏?guó)主義教育。

一天，鬼子來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)自己在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了進(jìn)來(lái)，藏到缸下地洞里。鬼子沒(méi)有找到李大叔，便把雨來(lái)綁了起來(lái)。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來(lái)，雨來(lái)沒(méi)有接受。鬼子又問(wèn)雨來(lái)，但雨來(lái)仍然說(shuō)沒(méi)看見。鬼子生氣了，扭雨來(lái)的耳朵，向兩邊拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái)，在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來(lái)臉上立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊……但雨來(lái)始終說(shuō)沒(méi)看見，氣得鬼子嗷嗷叫:“斃，斃!拉出去，拉出去!”蘆花村里的人聽到聲，都哭了起來(lái)，他們到河沿上找雨來(lái)。忽然，河面上露出了雨來(lái)的小腦袋。雨來(lái)沒(méi)有死!原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打，可是我們的小英雄雨來(lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。這個(gè)故事很感人，小英雄雨來(lái)不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔，他非常勇敢和機(jī)智。

在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅供我們上學(xué)，還很關(guān)愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)，對(duì)得起爸爸媽媽嗎?相反，雨來(lái)在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來(lái)學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!

《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇2

今天，我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來(lái)》這篇文章，讀完它以后，我為雨來(lái)而自豪，要知道，雨來(lái)和我差不多大，卻是一名能與鬼子抗?fàn)幍男“寺贰?/p>

故事發(fā)生在晉察冀邊區(qū)北部。有一個(gè)蘆花村，我們的小英雄雨來(lái)住在那里。他的游泳本領(lǐng)很強(qiáng)，并且他很熱愛學(xué)習(xí)，每當(dāng)我看到“我們——是——中國(guó)人，我們——愛——自已的——祖國(guó)?！睍r(shí)，我覺得這段話意味深長(zhǎng)，這段話表達(dá)了中國(guó)人的愛國(guó)情感。

可惜這平靜的生活沒(méi)過(guò)多久，就被鬼子的“掃蕩”打破了。雨來(lái)的父母都去幫助八路軍了。只有雨來(lái)在家看課本。

交通員李大叔被鬼子追殺，到雨來(lái)家躲一躲，鬼子也追來(lái)了，雨來(lái)面對(duì)鬼子的**，鎮(zhèn)定而從容，鬼子見他“敬酒不吃吃罰酒”就對(duì)他拳打腳踢，流下來(lái)的血正好落在課本的那幾行字上。我被深深的震撼了，但雨來(lái)還是不屈服，那鬼子叫道：“槍斃！

槍斃！拉出去，拉出去！”我真是為雨來(lái)捏了一把汗，后來(lái)讀到雨來(lái)還活著時(shí)，我這顆懸著的心才放了下來(lái)。

我覺得雨來(lái)不愧為小英雄，他是那樣聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細(xì)，平時(shí)我的膽子還算大，但和雨來(lái)比可差遠(yuǎn)了。我們都是男人。不管我們做什么，我們都不能退縮。

自古英雄出少年-----《小英雄雨來(lái)》讀后感

前段時(shí)間***給我們布置的任務(wù)是讀《小英雄雨來(lái)》這本書。當(dāng)這本書回來(lái)的時(shí)候，我不太喜歡讀它，但是慢慢地，我不能放手，因?yàn)槲冶挥晏斓墓适律钌畹卮騽?dòng)了。

這是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期蘆花村的故事。尤來(lái)是一個(gè)12歲的男孩。他從小就喜歡游泳。他聰明、活潑、可愛。雨來(lái)媽媽因?yàn)橐ラ_秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊去找在玩耍的雨來(lái)回家。

雨來(lái)聽到媽媽叫他后，頑皮地跟母親開起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，等母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈大笑……多么頑皮可愛的雨來(lái)啊！但雨來(lái)從小就熱愛祖國(guó)，熱愛科學(xué)。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。

區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護(hù)他，不管**殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到要被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。

書中給我印象最深的是，小雨來(lái)上夜校時(shí)，黑暗的房間里點(diǎn)著幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐在一起。雨來(lái)小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著“我們——是——中國(guó)人。我們——愛——自己的——祖國(guó)。

”他那認(rèn)真的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩。我想，現(xiàn)在我們坐在寬敞明亮的教室里，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，有老師的細(xì)心呵護(hù)，這和雨天相比是件快樂(lè)的事情。

《小英雄雨來(lái)》這篇文章讓我知道，自古英雄出少年，從現(xiàn)在起，我要珍惜現(xiàn)在的生活，因?yàn)樗菬o(wú)數(shù)先烈用生命和鮮血換來(lái)的。我想從雨中學(xué)習(xí)。我不怕困難。我要勇敢地面對(duì)他們，做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的年輕人。

四年級(jí)時(shí)我們學(xué)過(guò)一篇課文《小英雄雨來(lái)》，我被雨來(lái)高超的游泳本領(lǐng)所折服，被雨來(lái).面對(duì)端著刺刀的日本鬼子毫不慌張的勇氣所震驚，被雨來(lái)在敵人的折磨下不屈服所感動(dòng)。

今年暑假我重讀了這個(gè)故事，對(duì)小英雄雨來(lái)有了新的認(rèn)識(shí)。我還是喜歡雨活潑聰明，雨聰明勇敢，但我更喜歡雨愛國(guó)。

在村夜校學(xué)***來(lái)跟著老師念：“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?！崩蠋煹脑捲谟陙?lái)心中扎下了根。

所以當(dāng)日本鬼子逼他交出交通員李大叔時(shí)，他沉著冷靜的和鬼子周旋，在鬼子打得他鼻血直流時(shí)仍不吭聲，甚至在鬼子拉他去河邊槍斃他的時(shí)候，他還是臨危不懼憑著高超的游泳技術(shù)從水底逃生。

生活在戰(zhàn)時(shí)的人們需要愛國(guó)。我們現(xiàn)在正處于和平時(shí)期，但愛國(guó)之心不能喪失?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹笔枪庞?xùn)。舉手之勞，大家都應(yīng)該做的事，不能懶得做。

家里有垃圾，你不撿，別人會(huì)認(rèn)為你不愛家;教室里有垃圾，你不撿，別人會(huì)認(rèn)為你不愛班級(jí);等到了外國(guó)人面前，地上有垃圾，你還不撿，那他們會(huì)認(rèn)為你不愛國(guó)，丟了國(guó)人的臉。到時(shí)候，就鑄成了大錯(cuò)，就是不愛你的母親——祖國(guó)。愛國(guó)主義可以體現(xiàn)在各個(gè)方面，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上為祖國(guó)母親的光榮而努力。

這些舉動(dòng)都是愛國(guó)的舉動(dòng)，哪怕做沒(méi)有人會(huì)看到的“善小”，都是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)!

寒假期間，我讀了一本許多人都熟悉的書。這是一本我們熟悉的書。是著名作家管樺寫的一本書。它，就是《小英雄雨來(lái)》。

這本書講述了小英雄雨來(lái)聰明、機(jī)智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸，多次機(jī)智地逃出日本鬼子的魔爪，歌頌了雨來(lái)熱愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

雨來(lái)多么勇敢、愛國(guó)呀！敵人想方設(shè)法**他，他都沒(méi)有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況。敵人不耐煩了，就毒打雨來(lái)，他也沒(méi)有透露。要換成我，一定會(huì)忍受不了這種痛苦，早就把秘密說(shuō)出去了。

說(shuō)道這我突然想到了小英雄王二小。敵人橫掃時(shí)，王小二不顧性命，將敵人帶到八路軍的伏擊地。敵人知道上當(dāng)后，把王小二打死了。王小二愿意為祖國(guó)犧牲。我被他的愛國(guó)性格所感動(dòng)。

在生活中，我有事卻不能想雨來(lái)一樣碰到困難不退縮。有時(shí)，我不想上學(xué)，因?yàn)槲业奈竿?，這真的是我的恥辱。讀完這本書，我決心克服困難，振作起來(lái)！說(shuō)到學(xué)校，父母處處關(guān)心我們。他們不僅付錢讓我們上學(xué)，而且還愛我們。

我們學(xué)校寬敞明亮，但有些學(xué)生學(xué)習(xí)不努力。相反，雨來(lái)在豆腐作坊上夜校，雖然年久失修，但雨來(lái)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。希望大家都好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人所以今后我一定要好好學(xué)習(xí)。

這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了于雨來(lái)的故事。他真是個(gè)小英雄。本文通過(guò)小雨的敘述，講述了革命干部與日本侵略者英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了抗日根據(jù)地兒童熱愛祖國(guó)、勇敢機(jī)智的優(yōu)良品質(zhì)。

當(dāng)我讀到小雨來(lái)掩護(hù)李大叔不向日寇屈服時(shí)，我真的很佩服小雨來(lái)的機(jī)智勇敢；可又當(dāng)日本軍官伸出兩只像鷹爪一樣的大手扭著雨來(lái)的耳朵，打了兩巴掌時(shí)，我立刻哭了.我為雨來(lái)有這樣的遭遇感到心痛,也為雨來(lái)生到這樣的時(shí)代而感到不幸。但雨來(lái)意志堅(jiān)強(qiáng)，不屈服于日本侵略者保護(hù)李大叔。

當(dāng)讀到后面鄉(xiāng)親們都說(shuō)小雨來(lái)犧牲了時(shí)，我的心頓時(shí)揪了一下，可最后雨來(lái)并沒(méi)有死，我也放心的舒了一口氣。

與小雨相比，我們要幸運(yùn)得多：我們不是出生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們有美味的食物和漂亮的玩具，更重要的是，我們有父母的關(guān)愛。

小英雄雨來(lái)讓我明白了許多道理：今天的幸福是許多革命烈士用鮮血換來(lái)的，所以我們要懂得珍惜，更要繼承烈士們的優(yōu)秀品質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，把對(duì)英雄烈士的崇敬轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)***大動(dòng)力，力爭(zhēng)為把祖國(guó)建設(shè)成和諧、富強(qiáng)的國(guó)家而貢獻(xiàn)自己的力量。

最近，我讀了一篇文章，名字叫《小英雄雨來(lái)》，主要講了一個(gè)14歲的孩子--雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，不顧生死和鬼子斗爭(zhēng)，寧死也不說(shuō)出李大叔藏在**，因此他給我留下了深刻的印象。

雨來(lái)年紀(jì)在14歲時(shí)，才上了夜校，并且懂得了：我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)……因此能與鬼子斗爭(zhēng)。多么勇敢的孩子呀！

雨來(lái)是中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲，由此，我被感動(dòng)了……是啊，鬼子逼迫雨來(lái)說(shuō)出李大叔時(shí)，用盡了各種手段，可憐的雨來(lái)被折磨的受不了，但他仍然咬著牙，堅(jiān)決不說(shuō)出李大叔藏在**，直到鬼子要槍斃他時(shí)，也沒(méi)有告訴鬼子。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀！

再與他們的生活比，在21世紀(jì)的我們可是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在學(xué)校里安心的讀書，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導(dǎo)彈的氣浪掀翻，永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活著。但是他們卻生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中，罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”，每天過(guò)著提心吊膽的日子，并且不能安心讀書。跟他們相比，我們真實(shí)太幸福了！

讓我們一起來(lái)珍惜現(xiàn)在的和平，一起來(lái)維護(hù)永遠(yuǎn)的和平，讓“和平之花”永遠(yuǎn)開放，讓罪惡的子彈永遠(yuǎn)消失，讓我們共同來(lái)維護(hù)我們的家園！

《小英雄雨來(lái)》觀后感

今天，我讀了這一課，我為雨來(lái)的行為感到自豪。

課文主要講了：交通員李大叔被鬼子追捕，在雨來(lái)家里藏了起來(lái)，鬼子隨后來(lái)到雨來(lái)家，用小孩喜歡的東西騙雨來(lái)，讓他說(shuō)出真相，雨來(lái)怎樣也不肯說(shuō)，鬼子就把雨來(lái)拉到河邊槍斃了，但雨來(lái)趁鬼子不防備，游到河里逃走了。

課文中的雨來(lái)十分清醒，他知道鬼子是不懷好心的，他就任憑鬼子怎么哄他、勸他，都還是不肯說(shuō)出交通員李大叔的藏身之地，例如，課文中扁鼻子扁軍官，從皮包里掏出小孩子都喜歡吃的糖塊讓給雨來(lái)吃，讓雨來(lái)說(shuō)出真相，雨來(lái)沒(méi)有接過(guò)糖塊，也沒(méi)有回答，軍官連金戒指都要送給他了，他也不說(shuō)出真相，扁鼻子軍官真是被氣得火冒三丈。軍官對(duì)他變得**起來(lái)。他在雨中用兩只可怕的大手扭著耳朵，使勁往兩邊拉，拍了幾下雨，還拿起一塊肉在臉上咬了咬牙齒。雨來(lái)被打得兩眼冒金花，鼻子還流著血，鬼子都打累了，他還是說(shuō)沒(méi)看見，可真頑強(qiáng)呀！

雨來(lái)也像第十三課中的“小夜鶯”一樣勇敢。被鬼子抓去盤問(wèn)還那么勇敢，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)恐慌，真令人佩服。不僅鎮(zhèn)定，他還敢和鬼子斗爭(zhēng)，向鬼子示威。

被鬼子抓去準(zhǔn)備槍斃了還那么鎮(zhèn)定，沒(méi)有向鬼子求命，讓鬼子知道中國(guó)人也很強(qiáng)，一點(diǎn)也不弱小，中國(guó)一定會(huì)戰(zhàn)勝你們，反敗為勝的！

雨來(lái)也很機(jī)靈，當(dāng)鬼子準(zhǔn)備把他拉出去槍斃，他還趁鬼子不留意，偷偷從河里游到遠(yuǎn)處逃走了。他可真聰明，在危險(xiǎn)的時(shí)刻利用自己平時(shí)的本領(lǐng)虎口余生，逃離險(xiǎn)境。

雨來(lái)真是個(gè)好孩子，為了祖國(guó)的美好未來(lái)，寧愿被殺死，也不愿當(dāng)漢奸。**誠(chéng)然是寶貴的，但是生氣蓬勃，勇敢的愛國(guó)者比**更為寶貴。我們應(yīng)該學(xué)***這種熱愛祖國(guó)的精神。

《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇3

雨來(lái)，相信大家都很熟悉這位小英雄。

今天，我懷著敬佩的心情讀完了《小英雄雨來(lái)》。

本文主要是關(guān)于蘆花村一個(gè)叫雨來(lái)的孩子。

當(dāng)時(shí)是抗日時(shí)期。

一天，日本鬼子闖進(jìn)了蘆花村。

當(dāng)時(shí)，交通員李大叔逃到了雨來(lái)家落腳，當(dāng)鬼子進(jìn)來(lái)時(shí)，便把獨(dú)自在家的雨來(lái)給抓了起來(lái)，雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔而陷入了敵人的魔掌，雨來(lái)面對(duì)敵人的威逼利誘，毫不懼怕。

面對(duì)敵人黑暗的槍口，雨來(lái)了，巧妙地逃走了。

看完這篇文章，我很佩服雨來(lái)精神。

他在糖和純金戒指的誘獲下，在無(wú)情的繩索和**木棒的痛打下……他一聲不吭，默默的忍受著。

?。∮陙?lái)，他是多么的偉大呀！如果他泄了密的話。

那么他就便成了一個(gè)漢奸，那是多么可恥呀！他在受倒日本鬼子的毒打時(shí)，心中只有一個(gè)念頭，那就是他在上夜校時(shí)學(xué)的第一句話：我們都是中國(guó)人，我們都愛我的祖國(guó)。

他是多么愛自己的祖國(guó)呀！我更佩服的是他只有13歲。如果換了我，我能支持他嗎？他被日本鬼子打敗了。他被打的青一塊紫一塊，但他能說(shuō)不。這很感人。

雨是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的小英雄。

他是一個(gè)永遠(yuǎn)值得記住的人。

更重要的是，他熱愛祖國(guó)的精神值得學(xué)習(xí)。

《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇4

摘要：戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了生命。然而，雨來(lái)機(jī)智勇敢。他在日本鬼魂的槍口下設(shè)法逃跑，救了李叔叔。真是奇跡！我真佩服這個(gè)小英雄雨來(lái)！

你看過(guò)英雄的故事很多年了嗎？接下來(lái)，讓我介紹一位抗日青年英雄。他就是小英雄雨來(lái)。我看完《小英雄雨來(lái)》這部電影后，深深地被故事里面的情節(jié)感動(dòng)了……

雨來(lái)生長(zhǎng)在晉察冀邊區(qū)的一條蘆花村里，他非常聰明好動(dòng)，最喜歡跟小伙伴到村邊的還鄉(xiāng)河里游泳玩耍，他還喜歡去夜校讀書認(rèn)字。

那年，雨來(lái)12歲。有一次，日本鬼子來(lái)“掃蕩”了，爸爸去當(dāng)民兵抗日，媽媽又出了門，雨來(lái)一個(gè)人在家讀書。日本鬼魂來(lái)搜房子，交警李大叔來(lái)雨來(lái)家躲。

日本鬼子找到了雨來(lái)的房子，他又硬又軟地把房子蓋起來(lái)，逼著雨告訴李大叔的下落?？墒?，任憑日本鬼子使出渾身解數(shù)，還把雨來(lái)打的遍體鱗傷，可雨來(lái)就是一句話：“不知道，沒(méi)看見!

”日本鬼子氣得嵫牙裂齒，要把雨來(lái)拉去河邊槍斃。當(dāng)日本鬼子準(zhǔn)備開槍時(shí)，雨來(lái)靈機(jī)一動(dòng)，一頭栽進(jìn)河里，從水底里敏捷地逃跑了。

戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了生命。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年零3個(gè)月，共有33個(gè)國(guó)家參戰(zhàn)，涉及15億多人，3000多萬(wàn)人。第二次世界大戰(zhàn)持續(xù)了六年。先后有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。超過(guò)20億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，7000多萬(wàn)人死亡。

由于戰(zhàn)爭(zhēng)，全世界有200多萬(wàn)兒童死亡，600萬(wàn)兒童受傷或致殘。

然而，雨來(lái)機(jī)智勇敢。他在日本鬼魂的槍口下設(shè)法逃跑，救了李叔叔。真是奇跡！我真佩服這個(gè)小英雄雨來(lái)！

我們要學(xué)習(xí)熱愛祖國(guó)、不怕犧牲的精神，做新時(shí)代的小英雄！

篇二今天，我看了《小英雄雨來(lái)》這部電影，被雨來(lái)的故事所深深打動(dòng)了。

雨來(lái)是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛的孩子。尤來(lái)的媽媽到小去開了一個(gè)秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊打**讓玩雨的人回家。雨來(lái)聽到媽媽叫他后，頑皮地跟母親開起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨來(lái)從小就熱愛祖國(guó)，熱愛科學(xué)，懂得民族大義。

一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著，雖然雨來(lái)14歲時(shí)才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí);我呢，在這種和平的時(shí)代里，本應(yīng)發(fā)奮讀書，可我卻與雨來(lái)相差十萬(wàn)八千里。

有一次，當(dāng)雨來(lái)獨(dú)自在家時(shí)，鬼子來(lái)“掃蕩”了。隔壁的李大叔跑到雨來(lái)家找地方躲起來(lái)，再三警告雨來(lái)不要告訴別人。李大叔躲藏后，雨來(lái)試圖從后院逃走，但為時(shí)已晚，被魔鬼抓住了。魔鬼用糖和金戒指抓住了他，但他寧死也不投降。他被魔鬼打了一頓，臉上青一塊紫一塊，沒(méi)說(shuō)李大叔藏在**。

氣得鬼子暴跳如雷，要槍斃他?？捎陙?lái)卻趁鬼子不注意時(shí)，一頭扎進(jìn)河里逃了出來(lái)。

讀了這篇文章以后，我明白了兩個(gè)道理：一是在家或外面不能軟弱，更不能嬌氣，應(yīng)該做一個(gè)真正的男子漢。也要在學(xué)校做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!

在家做個(gè)好孩子讓媽媽放心！

人們討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，但有時(shí)不得不面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)槟鞘菫榱撕葱l(wèi)我們的國(guó)土?？纯次覀兡_下的繁華土地，蜿蜒的長(zhǎng)江和長(zhǎng)城，壯麗的黃山和黃河。

這是多少祖先烈士用鮮血奮戰(zhàn)換來(lái)的啊。沒(méi)有為我們奮斗的烈士，我們現(xiàn)在**能有一個(gè)繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)？

除了曾經(jīng)在槍口上捍衛(wèi)祖國(guó)的解放軍叔叔們，從前還有這么一些孩子，他們沒(méi)有和我們相同的美好童年，他們?cè)趹?zhàn)火中成長(zhǎng)，有些從小就失去了母親的懷抱，也有的，一出生就開始逃亡。

許多年前，尤來(lái)的父親和其他解放軍叔叔在討論共產(chǎn)黨的秘密話題。突然，魔鬼來(lái)了。雨來(lái)的父親和叔叔們，就躲進(jìn)了大水缸下的地道，讓雨來(lái)留在外面等鬼子走后幫他們開缸。不料，雨來(lái)還沒(méi)來(lái)得及逃走，鬼子就來(lái)了。

他們抓住雨來(lái)，逼問(wèn)他共產(chǎn)黨員在**，他們對(duì)雨來(lái)威逼利誘，雨來(lái)就是不肯吐露一點(diǎn)關(guān)于解放軍叔叔們?cè)谒紫碌牡氐览锏南?。?dāng)魔鬼放棄折磨，把雨拖到河里開槍時(shí)。“砰!

”鬼子們走了，正當(dāng)村里的人擔(dān)心雨來(lái)的下落的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雨來(lái)從河里游上來(lái)了。原來(lái)，這場(chǎng)水質(zhì)好的雨跳進(jìn)河里躲避鬼魂的子彈，還保守了解放軍叔叔們的秘密。

好一個(gè)機(jī)智的雨來(lái)!遇到敵人的時(shí)候，勇敢作戰(zhàn)，面對(duì)鬼子的威脅和引誘都不屈服，這正是我們中華少年的榜樣!我要向雨來(lái)學(xué)習(xí)。

《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇5

小英雄雨來(lái)讀后感【1】自從學(xué)了14課《小英雄雨來(lái)》后，我一直都覺得雨來(lái)很勇敢。本文敘述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期根據(jù)童雨保護(hù)革命干部和日本皇冠斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來(lái)熱愛祖國(guó)、不怕強(qiáng)敵、機(jī)智勇敢的優(yōu)良品質(zhì)。

有一次日本鬼子來(lái)了，他逃到雨來(lái)家，日本鬼子也來(lái)了。當(dāng)時(shí)，雨來(lái)正要開門，突然摔倒在李大叔身上。然后，他把雨來(lái)家的缸搬開。雨來(lái)兩眼愣住了，“咦!

這是什么時(shí)候挖的洞呢?”李大叔跳進(jìn)洞里，說(shuō)：“把缸搬回原地方。

你快到別的院里去，對(duì)誰(shuí)也不許說(shuō)?！庇谑牵碜記_進(jìn)來(lái)，抓住雨來(lái)對(duì)他說(shuō)：“有沒(méi)有看見剛剛進(jìn)來(lái)的人?

”“沒(méi)有?！庇陙?lái)回答。于是，鬼子又問(wèn)了許多遍，可雨來(lái)說(shuō)沒(méi)看見。

鬼子不耐煩了，就把雨來(lái)槍斃。雨來(lái)看他們不注意時(shí)，就跳到水里，游走了，但日本鬼子找來(lái)找去也找不到，然后，就走了。人們以為魔鬼殺了雨，就去找雨，但他們來(lái)到河邊，連尸體都沒(méi)看見。

突然，聽到鐵頭叫道：“雨來(lái)!雨來(lái)!

”從此雨來(lái)就被稱為蘆花村的小英雄，我也要多向他學(xué)習(xí)。

小英雄雨來(lái)讀后感【2】學(xué)了《小英雄雨來(lái)》之后，我不禁想到：十四歲的雨來(lái)有如此氣魄，居然寧愿犧牲自己，也堅(jiān)決不泄露黨的機(jī)密，他真令人佩服。

我佩服雨來(lái)的勇敢。面對(duì)日本鬼魂，他無(wú)所畏懼。如果是我，很可能會(huì)讓我得腿虛弱和顫抖。但他沒(méi)有，但他機(jī)智勇敢地與日本人作戰(zhàn)。

我佩服他的機(jī)智。他正是用他的機(jī)智、聰明的頭腦打敗了日本鬼子，也正是他的機(jī)智挽救了李大叔和他自己的生命，這點(diǎn)我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。

他那愛國(guó)的精神，更讓我驚訝。他寧愿犧牲自己，也不愿告訴日本鬼魂李叔叔，那時(shí)他才14歲。那時(shí)個(gè)偉大的英雄！

雨來(lái)勇敢、機(jī)智、愛國(guó)。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)，讓我們的明天更美好！

小英雄雨來(lái)讀后感【3】我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇課文，講述了小英雄雨來(lái)機(jī)智勇敢地和敵人做斗爭(zhēng)，歌頌了他熱愛祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)。

書中寫到，有一次，交通警察李叔叔被鬼魂追趕。他跑到雨來(lái)的家，雨來(lái)把他藏在一個(gè)隱蔽的地方，但他被一個(gè)日本鬼魂抓住了。敵人用言語(yǔ)和金錢哄騙雨，雨卻不理他。后來(lái)，魔鬼露出了真面目，狠狠地打了一場(chǎng)雨。雖然雨被打得血淋淋，但他仍然咬緊牙關(guān)，一句話也沒(méi)說(shuō)，更別提從雨里得到一點(diǎn)信息了。

最后敵人無(wú)計(jì)可施，就把雨來(lái)拉出去槍斃，可見雨來(lái)是多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊!槍響過(guò)后，當(dāng)大家以為雨來(lái)已經(jīng)犧牲，可他并沒(méi)死，機(jī)智地逃脫了。他真是了不起啊!

雨來(lái)還是個(gè)愛學(xué)***子，他在破舊的豆腐坊里都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，想想自己不好好學(xué)習(xí)，真是感到很愧疚。 我以后一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

小英雄雨來(lái)讀后感【4】今天牟老師給我們上了第14課“小英雄雨來(lái)”這篇課文。

本文敘述了革命干部和鬼魂冒雨英勇斗爭(zhēng)的故事。他稱贊抗日根據(jù)地兒童熱愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢等優(yōu)良品質(zhì)。并且把課文分成六部分。

第一部分說(shuō)明雨來(lái)的游泳技術(shù)很高，為以后的脫險(xiǎn)鋪平了道路。第二部分講了

雨來(lái)上夜校接受愛國(guó)教育。第三部分講了雨來(lái)掩護(hù)交通員李大叔。第四部分講了雨來(lái)和鬼子進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)。

第五部分告訴我們，蘆花村的人誤以為雨就要來(lái)了。第六部分講了雨來(lái)在敵人的槍口下巧妙逃脫。

但讓我最敬佩雨來(lái)的是第四部分，因?yàn)橛陙?lái)不但機(jī)智勇敢，也熱愛祖國(guó)，鬼子用子彈威脅著這朵“和平之花”但雨來(lái)并不告訴鬼子李大叔的藏身之處。還是咬著牙忍著痛說(shuō)：“沒(méi)看見”!

學(xué)完這篇課文，我學(xué)到了雨來(lái)的機(jī)智和勇氣，也學(xué)到了熱愛祖國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)。雨來(lái)真是個(gè)小英雄!

《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇6

《小英雄雨來(lái)》讀后感一最近，我讀了一篇文章，名字叫《小英雄雨來(lái)》，主要講了一個(gè)14歲的孩子--雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，不顧生死和鬼子斗爭(zhēng)，寧死也不說(shuō)出李大叔藏在**，因此他給我留下了深刻的印象。

雨來(lái)年紀(jì)在14歲時(shí)，才上了夜校，并且懂得了：我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)……因此能與鬼子斗爭(zhēng)。多么勇敢的孩子呀!

由此，我被感動(dòng)了……是啊，鬼子逼迫雨來(lái)說(shuō)出李大叔時(shí)，用盡了各種手段，可憐的雨來(lái)被折磨的受不了，但他仍然咬著牙，堅(jiān)決不說(shuō)出李大叔藏在**，直到鬼子要槍斃他時(shí)，也沒(méi)有告訴鬼子。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀!

再與他們的生活比，在21世紀(jì)的我們可是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在學(xué)校里安心的讀書，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導(dǎo)彈的氣浪掀翻，永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活著。但是他們卻生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中，罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”，每天過(guò)著提心吊膽的日子，并且不能安心讀書。跟他們相比，我們真實(shí)太幸福了!

讓我們一起來(lái)珍惜現(xiàn)在的和平，一起來(lái)維護(hù)永遠(yuǎn)的和平，讓“和平之花”永遠(yuǎn)開放，讓罪惡的子彈永遠(yuǎn)消失，讓我們共同來(lái)維護(hù)我們的家園!

《小英雄雨來(lái)》讀后感二今年暑假，學(xué)校布置了“品味書屋，愛我中華”為主題的讀書活動(dòng)，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書，拿到這本書我就津津有味地看起來(lái)。當(dāng)讀完《小英雄雨來(lái)》時(shí)，我久久陷入了沉思。想著雨來(lái)跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。

故事講的是晉、察、冀三省交界處的一個(gè)叫蘆花村的村莊。村里有一個(gè)叫雨來(lái)的孩子。他水性好，尤其擅長(zhǎng)鳧水，像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來(lái)寧死不屈。

這激怒了日軍，敵人又打又嚇。他沒(méi)有屈服，更不用說(shuō)動(dòng)搖了。對(duì)于一個(gè)12歲的男孩來(lái)說(shuō)，這是多么的珍貴！相反，他表現(xiàn)出了與敵人戰(zhàn)斗的智慧和勇氣。

雨來(lái)機(jī)智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中，如：“一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本的那幾行字上：我們是中國(guó)人我們愛自己的祖國(guó)。

”這是一處細(xì)節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國(guó)人我們愛自己的祖國(guó)?！?/p>

在幾行文字中，體現(xiàn)了雨過(guò)天晴保護(hù)交警和敵人的決心和堅(jiān)強(qiáng)意志，體現(xiàn)了中國(guó)人民用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的決心。他的舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)……

“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?！边@是雨來(lái)能夠掩護(hù)革命干部，同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)，正是因?yàn)橛陙?lái)對(duì)祖國(guó)深切的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。

在現(xiàn)實(shí)中，如果有一天，敵人來(lái)到自己家，也是先引誘，后威逼的辦法來(lái)問(wèn)我們，別說(shuō)威逼了，就連引誘這一關(guān)都不一定通過(guò)呢?這怎能保護(hù)革命者?怎能保護(hù)我們的祖國(guó)呢在他挪那口大缸時(shí)盡管很費(fèi)力，可為了掩護(hù)李大叔還是挪到了洞口。

要在現(xiàn)實(shí)，我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點(diǎn)困難就退縮了，這又怎能保護(hù)李大叔呢?看看小英雄的一言一行，無(wú)不讓我感嘆，真是實(shí)事造英雄。

一個(gè)人經(jīng)歷挫折和磨難似乎不是壞事。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)他們。通讀全文，感覺雨來(lái)在學(xué)校里學(xué)的那點(diǎn)東西往往多出我在學(xué)校的東西，因?yàn)樗麑W(xué)到心里，落在行動(dòng)上了。我要學(xué)習(xí)熱愛祖國(guó)、不怕強(qiáng)敵的精神，樹立對(duì)現(xiàn)實(shí)的信心，面對(duì)一切困難和挫折，勇敢前進(jìn)！

雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，而我們呢，在這種和平的社會(huì)里，更應(yīng)發(fā)奮讀書，奮發(fā)向上，勇往直前。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!

《小英雄雨來(lái)》讀后感三大家其實(shí)都知道，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。但同時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)也造就了無(wú)數(shù)的英雄，有的寧死不屈，有的機(jī)智勇敢，等等。在中國(guó)，英雄很多，不僅有很多大英雄，還有很多小英雄。尤來(lái)就是其中之一。

最近，我們看了電影《小英雄雨來(lái)》，講述的是機(jī)智勇敢的雨來(lái)和日本鬼子周旋的故事，他很沉著冷靜，情況越是急，他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱，把日本鬼子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學(xué)在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了，還把他們最最敬愛的老師給救了出來(lái)。

小英雄雨來(lái)是可敬的，同時(shí)，有兩句話我們也不該忘記，這兩句話應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)流淌著中國(guó)的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應(yīng)當(dāng)明白的，這兩句話就是：我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)!

其實(shí)，在二戰(zhàn)時(shí)期，與德國(guó)鬼子和意大利鬼子一樣，日本鬼子同樣生的牛高馬大。如今，這個(gè)時(shí)代的人，更別說(shuō)孩子了，就算一個(gè)三十多歲的成年人遇到他們，他也一定是出了一身冷汗?？墒乔∏∠喾?，雨來(lái)一個(gè)小孩子，卻能和日本鬼子周旋，這一點(diǎn)是我最配服這些像雨來(lái)一樣的小英雄的地方。

其實(shí)，除了下雨，還有很多外國(guó)小英雄也能對(duì)付鬼魂。在俄羅斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)役中，就有很多發(fā)生在衛(wèi)國(guó)小英雄身上的可歌可泣動(dòng)人的故事。在我們的教科書里，有一個(gè)男孩，他即是一個(gè)小英雄，又是一個(gè)小游擊隊(duì)員。他的代號(hào)是夜鶯。

他非常機(jī)智勇敢。他多次與德國(guó)鬼子作戰(zhàn)，一次又一次地取得了成功。

在世界的歷史上，曾產(chǎn)生過(guò)無(wú)數(shù)的英雄人物，兒童，有大人，有軍人，有百姓……他們的英雄事跡時(shí)常讓人感慨萬(wàn)千。有很多人都曾去理解過(guò)，到底什么是英雄，我也曾思考過(guò)：

那些所謂的戰(zhàn)斗英雄實(shí)際上是為國(guó)家獻(xiàn)血的愛國(guó)者。他們心中燃起了愛國(guó)之火。在他們的身體里，有愛國(guó)主義的血液。這些人也是英雄。事實(shí)上，英雄不是那些強(qiáng)壯、欺負(fù)、欺負(fù)和反抗長(zhǎng)輩的人。他們不是英雄。說(shuō)實(shí)在話，英雄只是一個(gè)虛名而已，這些人并不是要獎(jiǎng)賞要聲譽(yù)，而是真心為國(guó)家做事，這難道不正那些英雄所想的嗎?

《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇7

這天，我突然找到了《小英雄雨來(lái)》這本書，如獲至寶，便津津有味地看了起來(lái)。

書中的小英雄“雨來(lái)”十分機(jī)智勇敢。有一次，他突然在炕下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)八路軍士兵，于是他決定幫助八路軍士兵從敵人的魔爪下逃跑，但外面全是日本鬼魂。八路軍士兵怎么能逃走？突然，雨來(lái)急中生智，想到讓八路軍戰(zhàn)士穿著羊皮袍子，裝扮成羊，夾在羊群中，這樣就可以迷惑住日本鬼子了。

雨來(lái)趕著羊，平靜地面對(duì)日本鬼子的詢問(wèn)。果然，功夫不遜于那些想學(xué)的人。雨來(lái)成功地幫助八路軍士兵通過(guò)敵人的檢查站。八路軍戰(zhàn)士向雨來(lái)敬禮說(shuō)：“你是一名小英雄。

”后來(lái)，“小英雄雨來(lái)”的故事就誕生了。

讀完這本書，我被一個(gè)聰明勇敢的小英雄雨來(lái)深深地打動(dòng)了。在未來(lái)的人生道路上，我相信：當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要我不急躁冷靜，一切困難都會(huì)迎刃而解！

這樣的“小英雄雨來(lái)”你喜歡嗎？

《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇8

范文一:

今天，我們學(xué)***篇名字叫小英雄雨來(lái)的課文，雖然它只是一片普普通通的課文，并不值得我去專門把它寫成作文，不，這意義不同，它很值得我去把它寫成作文。

第一節(jié)課是語(yǔ)文課，一打上課鈴，我就匆匆忙忙的跑進(jìn)教室。當(dāng)我坐在黑板上看到老師在寫小英雄雨來(lái)的課文題目時(shí)，我立課文了很多問(wèn)題，比如為什么雨來(lái)成為英雄

我終于揭開了這篇文章的秘密。原來(lái)，為了保護(hù)交警李大叔，一個(gè)叫尤來(lái)的孩子愿意犧牲自己，但幸運(yùn)的是，尤來(lái)的游泳能力很高，逃過(guò)了一劫。

雨來(lái)是個(gè)聰明勇敢的孩子，我要向他學(xué)習(xí)。

范文二:

《小英雄雨來(lái)》是著名作家管樺寫的一本書，我很喜歡。

這本書講述了小英雄雨來(lái)聰明、機(jī)智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，在日本鬼子和漢奸的刺刀威逼下視死如歸，多次機(jī)智地逃出日本鬼子的魔爪，歌頌了雨來(lái)熱愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

雨來(lái)多么勇敢、愛國(guó)呀！敵人用許多東西殺死了他。他沒(méi)有告訴日本人八路軍的事。當(dāng)敵人不耐煩時(shí)，他襲擊了這場(chǎng)雨，但沒(méi)有透露出來(lái)。要換成我們，一定會(huì)忍受不了痛苦，說(shuō)出秘密。

可我卻不能像雨來(lái)一樣碰到困難不退縮。每當(dāng)在學(xué)***到難題，我第一個(gè)念頭就是太難了，我不會(huì)，連一點(diǎn)腦子都不動(dòng)就退縮了。現(xiàn)在我讀了小英雄雨來(lái)的故事。我感到很慚愧。我決心克服困難，在未來(lái)振作起來(lái)！

說(shuō)起上學(xué)，雨來(lái)在豆腐坊里上夜校，那里又舊又破，沒(méi)有課桌、黑板，連書本也是草紙印的，書皮還是媽媽用紅布包的，但雨來(lái)卻學(xué)得很認(rèn)真，跟著女教師一個(gè)字一個(gè)字的念。他知道，家里窮沒(méi)有錢送他去學(xué)堂，在夜校里要好好學(xué)幾個(gè)字，不能做個(gè)睜眼瞎。 。

但我們學(xué)校寬敞明亮。這些書是用防近視紙印刷的。上面有漂亮的畫。每本書都有漂亮的書皮。我們有時(shí)在課堂上是用更多的**，既生動(dòng)有有趣?？墒俏覅s不好好學(xué)習(xí)，真的很慚愧。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后努力做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

范文三:

他年僅12歲，就敢一個(gè)人與敵人抗衡了。 這就是我們的小英雄雨來(lái)。

雨來(lái)受到了愛國(guó)主義教育。鬼子來(lái)掃蕩了，雨來(lái)自己在家中讀書，交通員李大叔來(lái)求助，藏在缸下的洞里。鬼子沒(méi)找到李大叔，把雨來(lái)綁了起來(lái)，不管怎么又騙又哄，他就是說(shuō)沒(méi)看見 ，氣的鬼子大叫：

拉出去！槍斃！

雨來(lái)的機(jī)智和勇敢體現(xiàn)在很多地方，比如：

一滴一滴的鮮血，濺在課本的字里行間：

我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。這一詳細(xì)的描述，顯示了雨來(lái)最后戰(zhàn)勝敵人的決心和堅(jiān)強(qiáng)意志，體現(xiàn)了中國(guó)人民用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的決心。他的舉動(dòng)令我深深的感動(dòng)

在現(xiàn)實(shí)中，敵人來(lái)問(wèn)我，也先引誘，后威逼，別說(shuō)威逼了，就連引誘這一關(guān)也過(guò)不了，這怎能保護(hù)革命者？怎么能保衛(wèi)祖國(guó)呢？在他挪那口大缸的時(shí)候，很費(fèi)力，但他也一樣咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。

在每天被人伺候的現(xiàn)實(shí)中，如果遇到一點(diǎn)小困難，我們?cè)趺茨鼙Ｗo(hù)李大叔呢？看看小英雄的言行，都讓我嘆氣。真是個(gè)英雄！一個(gè)人經(jīng)歷挫折和磨難似乎不是壞事。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)他們！

雨來(lái)是個(gè)不平凡的人，他有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的精神，又具有強(qiáng)烈的愛國(guó)心，這種精神很可貴。雖然我們不能像他那樣保護(hù)祖國(guó)，但我們可以從小事做起，努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！

范文四:

我讀了《小英雄雨來(lái)》。他寫下了12歲的雨來(lái)保護(hù)革命干部和鬼魂英勇斗爭(zhēng)的故事，稱贊了雨來(lái)熱愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

雨來(lái)是多么的勇敢和愛國(guó)。敵人用糖和金戒指殺死了他。他沒(méi)有拿糖和戒指，也沒(méi)有告訴李叔叔的下落。最后，換來(lái)的是一頓毒打。要是換了我們，一定忍受不了這種痛苦，當(dāng)然會(huì)說(shuō)出李大叔在**了。

我想到了小英雄王二小。敵人來(lái)清剿時(shí)，王二小冒著生命危險(xiǎn)，將敵人帶入八路軍的伏擊中。敵人知道上當(dāng)后，把王二小打死了。二小為了我們的祖國(guó)，竟然不惜犧牲，我為他那愛國(guó)的品質(zhì)所折服。

還有那年僅13歲就犧牲的抗日英雄劉胡蘭姐姐。當(dāng)敵人抓住她，要她交出共產(chǎn)黨的名單時(shí)，她搖搖頭說(shuō)：

不知道！ 最后，敵人用鍘刀把她鍘死了。啊，真是生的偉大，死的光榮！

在生活中，父母處處關(guān)心我們。他們不僅付我們學(xué)費(fèi)，而且還愛我們。我們學(xué)校寬敞明亮，但有些學(xué)生學(xué)習(xí)不努力。你配得上爸爸媽媽嗎？恰恰相反，雨來(lái)在桑娟兒家的豆腐房上夜校。它又舊又破。尤萊對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真。

希望我們都能好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！

范文五:

今天，終于陪孩子一起讀完了《小英雄雨來(lái)》這本書，書上講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)為了掩護(hù)革命同志，機(jī)智的同敵人做斗爭(zhēng)的故事，向我們展現(xiàn)了一個(gè)熱愛祖國(guó)，不畏強(qiáng)敵的小英雄雨來(lái)。

這篇文章的主人公雨來(lái)為了保護(hù)交警李大叔，被魔鬼抓住了。魔鬼用硬的和軟的脅迫和引誘的手段。但雨來(lái)還是不愿意說(shuō)出李大叔的藏身之處，這讓他在生死邊緣徘徊。鬼子想盡一切辦法，但都不能如愿以償，便要槍斃雨來(lái)，雨來(lái)憑著自己高超的游泳技藝，順利的逃脫了敵人的魔掌。

讀完這篇文章后，我不禁回到了幾十年前祖國(guó)那受苦受難時(shí)的情景。那時(shí)，日軍執(zhí)行的三光政策：

搶光、殺光、燒光，那些可恨的敵人搶走了多少屬于中國(guó)人的財(cái)富??！他們殘忍，兇神惡煞，拿著帶血的刺刀，奪走了多少中國(guó)人的性命??！那血腥的南京大**，使多少南京居民慘死于敵人那沾滿血的手。

誰(shuí)聽到南京大**這幾個(gè)字都會(huì)心驚膽顫，那死去的三十多萬(wàn)同胞啊，他們是多么的可憐?；盥瘢w遭到**，被當(dāng)做刺殺的活靶子。這些都是我們永遠(yuǎn)不能忘記的屈辱和歷史教訓(xùn)。

在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出了許多英雄人物。小到幾歲，大到幾十歲，他們都是抗日的英雄，民族的驕傲。小英雄王二小，他為了將敵人引進(jìn)敵人的包圍圈，最后被**的敵人發(fā)現(xiàn)后用刺刀挑起摔死在大石頭的旁邊。

還有大將軍楊靖宇，他在敵軍侵占東北三省時(shí)，為了拖住敵人前進(jìn)的腳步，他和戰(zhàn)友與敵人周旋了四五年，在彈盡糧絕的情況下，被叛徒出賣，被敵人逼上了一座冰天雪地的小山包上最終壯烈犧牲。敵人覺得他沒(méi)有糧食卻打了好幾天，很不可思議，便殘忍的刨開他的肚子，才發(fā)現(xiàn)，他的肚子里只有樹皮、草根、棉絮。。

一個(gè)個(gè)讓人難忘的故事，一個(gè)個(gè)讓人敬佩的英雄。。

我們生活和平時(shí)代，是革命前輩們拋頭顱，灑熱血，用生命換來(lái)的，我們應(yīng)珍惜今天的美好生活，同時(shí)更要教育好我們的孩子，讓他們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)?。。〕蔀閲?guó)家的棟梁之才?。?！

《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇9

今天，我看了兒童劇《小英雄雨來(lái)》，小雨來(lái)當(dāng)時(shí)12歲，他非常勇敢，在敵人面前一點(diǎn)也不害怕。兒童劇《小英雄雨來(lái)》開始了。開場(chǎng)是四個(gè)學(xué)生和她們的老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)**雨來(lái)的故事，雨來(lái)是一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位小英雄，他雖然年紀(jì)小，但他是一個(gè)熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛八路軍，非常痛恨鬼子，他用自己的聰明勇敢為八路軍做了不少有益的工作，小英雄雨來(lái)的爸爸告訴過(guò)他，我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。

雨要熱愛祖國(guó)，聰明勇敢的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)，雨要用自己寶貴的生命為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。雨不怕苦，不怕累，弱自己的智慧戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，獲得巨大的勝利。日本人不來(lái)的時(shí)候，雨來(lái)又頑皮又調(diào)皮。但是日本人來(lái)的時(shí)候，他很勇敢，他還捉弄敵人，讓敵人上當(dāng)受騙。這才是真正的英雄。

我喜歡雨，淘氣但勇敢。我想向他學(xué)習(xí)。面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難，我不能退縮。我需要用自己的智慧去解決問(wèn)題。雨來(lái)是個(gè)善良的孩子。雖然他有點(diǎn)頑皮無(wú)知，但我相信尤來(lái)會(huì)變得越來(lái)越懂事。尤萊，你真是個(gè)小英雄，你是我們的好榜樣！雨，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)勇敢的精神，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，做出自己最大的貢獻(xiàn)。

劉旭燃星期四，我們?nèi)熒?*了愛國(guó)主義影片《小英雄雨來(lái)》。電影生動(dòng)感人，讓我們深受教育。影片中的雨來(lái)是個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游戲，聰明活潑，逗人喜愛。

他只是一個(gè)12歲的孩子，出生在一個(gè)革命家庭。在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，為共產(chǎn)黨工作，他的生命總是處于危險(xiǎn)之中。然而他卻能勇敢地面對(duì)敵人。

一天，老師被日本鬼子抓走了，因?yàn)槔蠋熓枪伯a(chǎn)黨員。日本人應(yīng)該以教師為誘餌，抓到另一個(gè)共產(chǎn)黨員來(lái)參加。果然，那個(gè)共產(chǎn)黨員來(lái)接頭了，不巧，被發(fā)現(xiàn)了，他“哧”的一下跳進(jìn)河里，小日本感嘆道：“中國(guó)的兔子真大呀！

”一天夜里，雨來(lái)跑到監(jiān)獄里，送給老師一把飛刀，老師一直把它留著。后來(lái)，老師打算用槍殺死一個(gè)小日本軍官。結(jié)果，這把槍被日本鬼子搶走了。幸運(yùn)的是，老師有一把刀。由于日本士兵不會(huì)生火，他們就讓老師給他們做飯。

老師在菜里下了瀉藥，日本鬼子卻把雨來(lái)請(qǐng)來(lái)，雨來(lái)記得哪些沒(méi)下毒，抓起來(lái)就啃。然后，又裝做要上廁所，結(jié)果，小日本官兵吃了下毒的菜，肚子又疼又難受，但是日本人硬把老師關(guān)回去，雨來(lái)以為老師逃走了，自己也走了。回去

以后，他才發(fā)現(xiàn)，老師還沒(méi)逃出。

在八年抗戰(zhàn)中，我們不知道犧牲了多少人，才回到今天的和諧安寧。日本鬼魂是一頭野獸。他們侵略中國(guó)后，做了一切壞事，殺害了許多手無(wú)寸鐵的人。只要是他們經(jīng)過(guò)的地方立刻變?yōu)榈鬲z。

有多少人沉浸在失去親人的痛苦中，有多少人無(wú)家可歸。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，有許多勇敢機(jī)智的愛國(guó)少年喜歡雨，如王二苗、海娃，他們不怕魔鬼的權(quán)利，甚至用生命換取革命的勝利。他們是我們的小英雄。戰(zhàn)爭(zhēng)離我們久遠(yuǎn)，但是愛國(guó)之心永存。

在和平年代，我必須珍惜美好的生活和美好的生活環(huán)境。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老師教的所有知識(shí)。我不會(huì)讓老師努力工作，讓爸爸媽媽失望的。我會(huì)為社會(huì)做一個(gè)有用的人。12尾頁(yè)

《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇10

于北溟四（4）班

這兩天我一直在讀《小英雄雨來(lái)》這本書，它使我受益匪淺，它教會(huì)了我機(jī)智、勇敢。

《小英雄雨來(lái)》這本書講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，雨來(lái)成長(zhǎng)的過(guò)程，他幫助掩護(hù)交通員李大叔、杜隊(duì)長(zhǎng)等事跡......勇敢的同日本鬼子作斗爭(zhēng)。他還會(huì)游泳，他仰浮本領(lǐng)很高，還幫助他逃過(guò)一難。

他既聰明又勇敢，是個(gè)家喻戶曉的小英雄。

但我們的日常生活中有很多壞的例子。例如，有些學(xué)生在課堂上不敢舉手回答老師的問(wèn)題。他們?yōu)槭裁床桓遗e手？下雨時(shí)，他面對(duì)敵人的槍、刀等，生命危在旦夕。但他毫不猶豫地加入了游擊隊(duì)。你面對(duì)的是什么？

你只是面對(duì)老師和學(xué)生。而且，學(xué)生們不會(huì)嘲笑你的。為什么不勇敢地嘗試呢？

勇敢也需要嘗試。我以前不敢憋氣，因?yàn)槲遗聠苤?，但是自從我?zhàn)勝自我，勇敢的憋了一次后，我再也不怕了，因?yàn)槲矣X得憋氣并不是那么可怕。

嘗試勇敢還能夠收獲快樂(lè)。有一次，我去公園玩，有一個(gè)爬的游戲。網(wǎng)大約有6米高。爬山后，我不得不翻過(guò)欄桿，從對(duì)面下去。剛開始，我爬到一半后就不敢爬了，又原路返回。

后來(lái)，爸爸媽媽鼓勵(lì)我。我鼓起勇氣準(zhǔn)備第二次攀登。這次我成功了！我非常高興，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自我。接著我又爬了第三次和第四次，和許多孩子比賽，并通過(guò)比賽交了幾個(gè)朋友。

雨來(lái)的機(jī)智在生活中也需要我們好好學(xué)習(xí)。我知道這么一個(gè)故事，一個(gè)小女孩在回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小偷在撬她家的門鎖，她家住在四樓，她假裝繼續(xù)往樓上走，過(guò)了一會(huì)兒，她再往樓下走，一邊走一邊自言自語(yǔ)：“怎么沒(méi)有人在家呀？

”就這樣，她逃離了小偷的視線，接著又下樓報(bào)警。小偷被成功地抓獲。

《小英雄雨來(lái)》讓我收獲了很多，我們要像小英雄雨來(lái)一樣，熱愛我們偉大的祖國(guó)，要有愛心，做一個(gè)勇敢、機(jī)智的好孩子。

《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇11

今天我想向玉來(lái)學(xué)習(xí)。在語(yǔ)文課上，我們學(xué)習(xí)了一篇名為《小英雄雨來(lái)》的文章。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到俞萊是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)和理解的好男孩，他還救過(guò)一名抗日士兵，我認(rèn)為他甚至是個(gè)小英雄，我非常喜歡他。

我想向他學(xué)習(xí)《小英雄雨來(lái)》中的英雄玉來(lái)是一個(gè)12歲的男孩。因?yàn)槿毡救巳肭至宋覀兊膰?guó)家，玉來(lái)12歲就上了小學(xué)，還在魔鬼們?cè)诤诎抵胁蛔⒁獾臅r(shí)候上課。他們的學(xué)習(xí)環(huán)境非常糟糕。教室是家庭豆腐店，教科書是用粘土紙印刷的。盡管學(xué)習(xí)環(huán)境很困難，但每當(dāng)他有空時(shí)，他仍然喜歡閱讀和學(xué)習(xí)。在那個(gè)炮火紛飛的時(shí)代，盡管雨的學(xué)習(xí)條件很差，但他仍然珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有空就努力學(xué)習(xí)。雨也是非常聰明和明智的有一次，當(dāng)我父母不在家的時(shí)候，他在家學(xué)習(xí)的時(shí)候把門關(guān)上。看書時(shí)，日本人突然闖進(jìn)來(lái)。他們想抓抗日軍人李大叔。面對(duì)危險(xiǎn)，雨來(lái)了，勇敢地、機(jī)智地救了李叔叔。然而，他被日本人抓住，被捆綁起來(lái)，并被嚴(yán)刑逼供。然而，他寧死不屈，也沒(méi)有透露任何秘密。

最后，他以自己的智慧和勇氣逃離了日本?？吹接晗碌萌绱似D難，我仍然努力學(xué)習(xí)，非常明智。我機(jī)智地救了李叔叔，寧死不屈。我的欽佩油然而生。讓我們看看我們當(dāng)前的.學(xué)習(xí)環(huán)境。教室是全新的，教學(xué)設(shè)備非常先進(jìn)，各種學(xué)習(xí)材料都有。在這種情況下，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用的人才。然而，一些學(xué)生并沒(méi)有很好地珍惜這種美好的狀況。他們總是在課堂上玩小把戲，不認(rèn)真聽課，回家時(shí)不認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè)，平時(shí)不服從和理解。父母和老師頭疼。養(yǎng)成許多壞習(xí)慣他們真的不應(yīng)該這么做。讀完《小英雄雨來(lái)》我認(rèn)為我們應(yīng)該向雨學(xué)習(xí)，珍惜這美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，改掉不認(rèn)真學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣和壞習(xí)慣，養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更多的知識(shí)，了解做人做事的道理，為中華民族未來(lái)的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇12

這個(gè)暑假，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書。雨來(lái)機(jī)智勇敢、信守承諾、不畏強(qiáng)敵的精神令我深深的感到敬佩。

十二歲的雨來(lái)生活在晉察冀邊區(qū)北部還鄉(xiāng)河邊的一個(gè)小村莊里，因?yàn)樘J花開的時(shí)候，柔軟的蘆花把幾十家小房屋都罩了起來(lái)，所以這村就叫蘆花村。

有一次雨來(lái)為了保護(hù)區(qū)上的交通員李大叔被鬼子抓住了，可他非常勇敢，對(duì)鬼子毫不示弱，氣得鬼子要把他拉出去槍斃。等敵人走了，鄉(xiāng)親們望著河水很難過(guò)，誰(shuí)知雨來(lái)又從河里冒了出來(lái)，原來(lái)他在槍還沒(méi)響時(shí)趁敵人不注意就跳進(jìn)了河里，從水里游向遠(yuǎn)處了。

一天夜里，武裝班長(zhǎng)申俊福讓雨來(lái)送一封雞毛信，并告誡他一定要親自送到收信人手上。雨來(lái)在送信的過(guò)程中遇到了在離白風(fēng)寺不遠(yuǎn)處站崗的王二哥，王二哥看過(guò)信后告訴雨來(lái)這封信是給杜紹英的。信守承諾的雨來(lái)將雞毛信親手交到杜紹英的手中。

雨來(lái)僅僅只有十二歲，生長(zhǎng)在那樣危險(xiǎn)動(dòng)亂的時(shí)代，他還能樂(lè)觀地面對(duì)生活，勇敢地面對(duì)敵人。我們現(xiàn)在的生活是多么幸福呀！有父母的關(guān)心，有老師的細(xì)心教導(dǎo)。然而我們身邊卻有很多人“身在福中不知?！?，總是挑食，總是埋怨玩得不夠。同雨來(lái)相比，我們應(yīng)該感到羞愧。我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)戰(zhàn)士們用生命和鮮血換來(lái)的。我們應(yīng)該向雨來(lái)學(xué)習(xí)，熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)。面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我們不能退縮，要開動(dòng)腦筋想辦法解決難題。

《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇13

摘要：看了這部電影，讓我感觸很多。尤其是當(dāng)我看到尤來(lái)和其他伙伴只在茅草屋里，幾張舊桌椅和一塊破黑板上努力學(xué)習(xí)的時(shí)候。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)多好，那我們就需要更加努力。

雨來(lái)說(shuō)過(guò)，他喜歡藍(lán)色。藍(lán)色代表一種責(zé)任感、毅力、為目標(biāo)不懈努力、不懈努力。他就是最好的榜樣!

是我們心中最好的榜樣!

觀后感一

上個(gè)周四，我們學(xué)校組織了看電影——《小英雄雨來(lái)》。

《小英雄雨來(lái)》的內(nèi)容大概是這樣的：

尤來(lái)的游泳技術(shù)很好，但他經(jīng)常遲到或逃課捕魚。正因?yàn)槿绱?，老師?jīng)常罵他，但淘氣的雨來(lái)把癩**放進(jìn)了老師的鍋里。有一天，日本軍官到學(xué)校把老師給抓走了，雨來(lái)帶領(lǐng)著幾個(gè)小伙伴去救老師，他們?cè)诓死锓帕藶a藥，害的日本軍官都光搶著上廁所，試過(guò)好幾個(gè)辦法后，還是沒(méi)能把老師救出來(lái)，伙伴們勸雨來(lái)等李叔叔來(lái)了再去救老師，可雨來(lái)卻生氣地說(shuō)：“這是我們的老師。

”最后雨來(lái)和鐵頭把木頭放到河里，然后他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊吧船弄翻了，經(jīng)過(guò)在水里的努力拼搏，終于把老師救了出來(lái)。

看完小英雄雨來(lái)的電影，我真的很佩服和感動(dòng)。他的年紀(jì)和我們差不多。他怎么能這么勇敢無(wú)私？當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，他首先要做的不是先跑，而是讓同伴快跑。而且雨來(lái)又那么的聰明，那么的機(jī)智，不到萬(wàn)不得已，決不輕言犧牲，他要用自己寶貴的生命去為祖國(guó)為人民作出更大的貢獻(xiàn)。

總之，我非常喜歡雨，因?yàn)樗盟闹腔酆陀職鈳ьI(lǐng)大家去救他的老師。他還告訴我們，我們應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦筋，努力做任何事，否則我們將一事無(wú)成。我要向雨中學(xué)習(xí)，因?yàn)樗粌H是抗日的小英雄，更是指引我們走向未來(lái)的風(fēng)向標(biāo)和燈塔。

觀后感二

今天，我們一起**了《小英雄雨來(lái)》這部電影。看到這部電影的名字，我們必須有一個(gè)深刻的理解。

雨來(lái)是蘆花村一個(gè)機(jī)智淘氣的12歲男孩。有一次，他在老師家的鍋里放了幾只蟾蜍，嚇得老師跳了三英尺高。但他的水性很好，尤其是鳧水。

雨來(lái)很調(diào)皮好動(dòng)，上黑板寫字只有三個(gè)是正確的，氣得老師火冒三丈。這時(shí)，幾個(gè)日本軍官把門“砰”地一聲撞開了，把十幾位同學(xué)放回家，抓住了老師。雨來(lái)就暗自下決心，一定要救回老師。

他在酒里放了瀉藥，使日本軍官感到筋疲力盡。褲子都來(lái)不及，一直跑往廁所。雨來(lái)也曾經(jīng)和伙伴們用“樹丫彈弓”﹑“蹺蹺板飛人”等等來(lái)捉弄日本軍官。

雨來(lái)雖然調(diào)皮，但他也很機(jī)敏。他知道老師會(huì)水，就和伙伴們一起用茅草做了一只“鯊魚”，來(lái)驚嚇日本軍官。誰(shuí)知，他們真的會(huì)上當(dāng)。

這也有老師的功勞，老師把他們陸續(xù)推下水，讓日本人措手不及，去了西方。雨來(lái)正是憑著機(jī)敏和調(diào)皮，解救了老師。

看了這部電影，讓我感觸很多。尤其是當(dāng)我看到尤來(lái)和其他伙伴只在茅草屋里，幾張舊桌椅和一塊破黑板上努力學(xué)習(xí)的時(shí)候。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)多好，那我們就需要更加努力。雨來(lái)說(shuō)過(guò)，他喜歡藍(lán)色。

藍(lán)色代表一種責(zé)任感、毅力、為目標(biāo)不懈努力、不懈努力。他是最好的榜樣！我們心中最好的榜樣！

觀后感三、

在星期三的下午，我們看的《小英雄雨來(lái)》這部電影。電影里的雨很好，但我經(jīng)常逃學(xué)和捉弄我的老師。雖然雨來(lái)很調(diào)皮，但是在對(duì)待侵略中國(guó)的日本人時(shí)，變得十分謹(jǐn)慎，他的聰明用來(lái)對(duì)抗日本人了。

雨來(lái)的愛心、機(jī)智、勇敢、執(zhí)著的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。在生活中，當(dāng)我遇到困難或危險(xiǎn)時(shí)，我不能輕易放棄。我應(yīng)該有勇氣面對(duì)他們。只是暫時(shí)逃避責(zé)任。躲起來(lái)不是一輩子的事。只有面對(duì)是最好的方式。在我們遇到失敗的時(shí)候，可以與困難斗爭(zhēng)。

當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我們應(yīng)該熱情地幫助他們。在挽救教師的過(guò)程中，雨來(lái)經(jīng)歷了許多失敗。然而，沒(méi)有失敗，我們?cè)跄芸吹讲屎纾课覀儜?yīng)該堅(jiān)持做任何事情，以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)。我們的祖國(guó)是我們的大家庭。我們應(yīng)該自下而上努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，有自己的生存價(jià)值。

勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的雨來(lái)使我刻骨銘心，他的好品質(zhì)很多，我要學(xué)***的好品質(zhì)，將來(lái)要做一個(gè)有用的人。

《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇14

摘要：我認(rèn)為每個(gè)人心中都有一種英雄品質(zhì)。尤來(lái)是個(gè)英雄，因?yàn)樗麗蹏?guó)。只是每個(gè)人都在成長(zhǎng)，從不成熟到成熟。

我們可以從雨來(lái)身上學(xué)到很多優(yōu)秀的品質(zhì)。雨來(lái)的勇敢和機(jī)智是我們新時(shí)代的年輕人想學(xué)習(xí)的。

觀后感一

亂世出英雄，這似乎成了一個(gè)不變的道理，尤其是遇到國(guó)與國(guó)之間這樣大的沖突時(shí)，涉及到國(guó)家的尊嚴(yán)，個(gè)人的尊嚴(yán)，一切的矛盾沖突便一下子全部浮現(xiàn)出來(lái)。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略軍占領(lǐng)了我國(guó)絕大部分領(lǐng)土，在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期，愛國(guó)之心的激勵(lì)，成就了很多英雄，而雨來(lái)便是其中一員，在電影《小英雄雨來(lái)》中有很多細(xì)節(jié)給了我很多感觸，雖然知識(shí)一家之言，但我想也至少表達(dá)了我的一種想法吧

在電影中，給我印象深刻的有兩個(gè)人，一是雨來(lái)，而另一個(gè)便是老師。雨來(lái)從小便是非常的叛逆，但亦是非常的精靈。但有時(shí)候一我的目光看卻顯得非常頑皮：

逃課、戲弄老師。從另一個(gè)角度看，也是雨來(lái)的內(nèi)心充滿了英雄精神，知識(shí)太少，所以有些事情顯得太不成熟了。而在這一點(diǎn)上，老師的教導(dǎo)卻是循循善誘。

她原諒尤來(lái)的淘氣。當(dāng)軍隊(duì)入侵雨來(lái)的小山村時(shí)，雨來(lái)的英雄主義真的爆發(fā)了。針對(duì)日本問(wèn)題，雨來(lái)顯得很機(jī)智。電影里有一個(gè)細(xì)節(jié)，就是老師問(wèn)每個(gè)學(xué)生他最喜歡的顏色是什么。雨的答案是藍(lán)色的。他說(shuō)藍(lán)色是天空的顏色和海洋的顏色。而老師在此時(shí)便對(duì)雨來(lái)的英雄主義的不完整提出了一個(gè)引導(dǎo)，她說(shuō)：

“英雄需要智慧，理性，而藍(lán)色代表一種安詳，潔凈，希望和未來(lái)."劇中的重點(diǎn)是雨來(lái)與日本人的斗智斗勇，日本人在此時(shí)顯得非常的無(wú)助，而雨來(lái)在此時(shí)卻顯得非常的機(jī)靈。

我覺得每個(gè)人的心里都有一種英雄品質(zhì)。雨來(lái)自一種愛國(guó)主義，成為一個(gè)英雄。只是每個(gè)人都在成長(zhǎng)，從不成熟到成熟。我們可以從雨來(lái)身上學(xué)到很多優(yōu)秀的品質(zhì)。雨來(lái)的勇敢和機(jī)智是我們新時(shí)代的年輕人想學(xué)習(xí)的。

在一個(gè)時(shí)代，一代又一代的優(yōu)秀英雄，在當(dāng)今的和平社會(huì)，我們也需要汲取精華，學(xué)會(huì)不斷探索和創(chuàng)新，只有這樣才能不斷超越。

觀后感二

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去了七十多個(gè)年頭，在那烽火不斷的年月，有很多兒童英雄用他們還稚嫩的肩膀擔(dān)起了時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)，而雨來(lái)便是其中一個(gè)。

出生在革命家庭的尤來(lái)，在以生命保衛(wèi)家園的盧花村，用自己的聰明才智和勇氣與敵人展開了靈活的斗爭(zhēng)。蘆花在水中嬉戲，星耀在學(xué)習(xí)和智力上保護(hù)著通訊員。隨著故事的逐漸展開，一個(gè)善良、勇敢、活潑、機(jī)智的小英雄走進(jìn)了我們的視野。作者管樺爺爺曾說(shuō)，雨來(lái)的形象不是他的想象，而是冀東戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期孩子們的縮影。

他從小目睹了家鄉(xiāng)許多天真無(wú)邪的兒童為八路軍送雞毛信、站崗放哨、捕捉敵情。這是他童年的經(jīng)歷，為他后來(lái)的英雄故事奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)成為歷史，永遠(yuǎn)地淡出了我們的日常生活，但是戰(zhàn)爭(zhēng)的記憶永遠(yuǎn)也不能和歷史一起封存。今天，我們都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是我們現(xiàn)在的和平生活卻是那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)中不屈的英雄們用他們的鮮血換來(lái)的，在這個(gè)意義上，我們每個(gè)人都不能忘記革命先烈們的英勇事跡。《小英雄雨來(lái)》在我們這個(gè)和平的國(guó)度和時(shí)代，非但不過(guò)時(shí)，而且還有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

《小英雄雨來(lái)》還讓我們更好地理解戰(zhàn)爭(zhēng)，知道和平從何而來(lái)。激發(fā)我們對(duì)和平的熱愛。無(wú)論哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，都只會(huì)給人們帶來(lái)傷害，而不會(huì)帶來(lái)任何好處。

對(duì)被侵略的國(guó)家來(lái)說(shuō)，帶來(lái)的只能是生靈涂炭，生產(chǎn)生活的破壞。對(duì)于那些實(shí)施侵略的人來(lái)說(shuō)，這也意味著損失。他們需要耗費(fèi)巨大的人力物力，在入侵時(shí)不可避免地伴隨著人性的扭曲和殘酷，而這種精神層面的喪失更是令人痛心。

所以我們現(xiàn)在應(yīng)該更加珍惜這來(lái)之不易的和平。同時(shí)《小英雄雨來(lái)》讓我們?cè)僖淮胃惺芰讼容厒兊母锩I(xiàn)身精神和英雄主義精神。目前，我們也許不需要這種革命意義上的奉獻(xiàn)，但這種精神可以轉(zhuǎn)化為新時(shí)代的責(zé)任感。

戰(zhàn)爭(zhēng)年代，像雨來(lái)這樣的小英雄，主動(dòng)滿足八路軍的革命需要，利用自己的年齡和不起眼的優(yōu)勢(shì)，穿梭于各種險(xiǎn)情之中，為革命的勝利做出了自己的貢獻(xiàn)。這是我們?yōu)樽鎳?guó)做貢獻(xiàn)的需要，也是愛國(guó)主義的體現(xiàn)。

“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”……

觀后感三

大家其實(shí)都知道，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。但同時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)中也有無(wú)數(shù)的英雄人物，有的是寧死不屈，有的是機(jī)智勇敢，等等。

在中國(guó)，英雄很多，不僅有很多大英雄，還有很多小英雄。尤來(lái)就是其中之一。最近，我們看了電影《小英雄雨來(lái)》，講述的是機(jī)智勇敢的雨來(lái)和日本鬼子周旋的故事，他很沉著冷靜，情況越是急，他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱，把日本鬼子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學(xué)在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了，還把他們最最敬愛的老師給救了出來(lái)。

小英雄雨來(lái)是可敬的，同時(shí)，有兩句話我們也不該忘記，這兩句話應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)流淌著中國(guó)的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應(yīng)當(dāng)明白的，這兩句話就是：我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)!其實(shí)，在二戰(zhàn)時(shí)期，與德國(guó)鬼子和意大利鬼子一樣，日本鬼子同樣生的牛高馬大。

如今，這個(gè)時(shí)代的人，更別說(shuō)孩子了，就算一個(gè)三十多歲的成年人遇到他們，他也一定是出了一身冷汗。

可是恰恰相反，雨來(lái)一個(gè)小孩子，卻能和日本鬼子周旋，這一點(diǎn)是我最配服這些像雨來(lái)一樣的小英雄的地方。其實(shí)，除了雨來(lái)以外，還有很多外國(guó)的小英雄也雨來(lái)一樣能跟鬼子周旋。在俄羅斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)役中，就有很多發(fā)生在衛(wèi)國(guó)小英雄身上的可歌可泣動(dòng)人的故事。

在我們的課本上，講述過(guò)一個(gè)即是小英雄又是小游擊隊(duì)員的男孩，他的代號(hào)叫夜鶯。他非常機(jī)智勇敢。他多次與德國(guó)鬼子作戰(zhàn)，一次又一次地取得了成功。在世界的歷史上，曾產(chǎn)生過(guò)無(wú)數(shù)的英雄人物，兒童，有大人，有軍人，有百姓……他們的英雄事跡時(shí)常讓人感慨萬(wàn)千。

有很多人都曾去理解過(guò)，到底什么是英雄，我也曾思考過(guò)：那些所謂的戰(zhàn)斗英雄，其實(shí)都是一些為了國(guó)家拋頭顱灑熱血的愛國(guó)主義者，他們的心中燃燒著一股愛國(guó)的火焰，在他們的身體里，流淌著愛國(guó)的熱血，這些人也就是英雄。其實(shí)英雄并不是那種持強(qiáng)凌弱、欺軟怕硬，反抗長(zhǎng)輩的人，他們不是英雄。

說(shuō)實(shí)在話，英雄只是一個(gè)虛名而已，這些人并不是要獎(jiǎng)賞要聲譽(yù)，而是真心為國(guó)家做事，這難道不正那些英雄所想的嗎?

《小英雄雨來(lái)》讀后感 篇15

人們?cè)骱迲?zhàn)斗，可是又不得不去面對(duì)。這本書就是著名作家管樺寫作的。雨來(lái)，是個(gè)普普通通，住在蘆花村的12歲少年，但是它在我腦海中留下了深刻的印象，當(dāng)我每次讀起《小英雄雨來(lái)》時(shí)，對(duì)他的敬意都會(huì)油然而生，他的愛國(guó)精神已經(jīng)家喻戶曉。

晉察冀邊區(qū)有一條還鄉(xiāng)河，旁邊的村子就是12歲雨來(lái)的家。這一天，原來(lái)自己在看家，念著自己的識(shí)字課本。忽然，交通員李大叔遭到日本鬼子的追捕，來(lái)到了雨來(lái)家，可是李大叔剛剛藏好，日本鬼子就來(lái)了，雨來(lái)剛想爬上樹就被抓下來(lái)了。他被帶去的身份，日本鬼子問(wèn)他家有沒(méi)有來(lái)過(guò)人，可雨來(lái)死活不說(shuō)，于是日本鬼子掏出了日本糖果和金戒指，可是雨來(lái)不被誘惑，拒絕了。終于，日本鬼子怒了，他伸出狼爪似的手，用力扭著雨來(lái)的耳朵，疼的雨來(lái)直呼大叫。日本鬼子又打了兩巴掌，雨來(lái)的臉立刻就青一塊紫一塊。最后，那日本鬼子見雨來(lái)死活不招，就大叫一聲："槍斃的有一一！”槍聲打響了，日本鬼子走了后，人們都趕快出來(lái)找雨來(lái)，突然，合理探出了個(gè)小腦袋。原來(lái)雨來(lái)沒(méi)有死，只是在拖出去槍斃的時(shí)候跑去還鄉(xiāng)河了。

當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候，我被雨來(lái)的精神震撼了，在那個(gè)年代，有著雨來(lái)這樣精神的孩子寥寥無(wú)幾。雨來(lái)的愛國(guó)，也是很可貴的。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代已經(jīng)離我們非常遙遠(yuǎn)，但是雨來(lái)的精神在激勵(lì)著下一代人，他留下的精神財(cái)富會(huì)永遠(yuǎn)放光芒。

夏日風(fēng)雨作文系列

寫作是一種敘述事物和感情的方式，寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活，在寫作文的時(shí)候一定要注重堅(jiān)持，不能半途而廢，您是不是不太清楚作文怎么寫呢？或許"夏日風(fēng)雨作文系列"是你正在尋找的內(nèi)容，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

夏日風(fēng)雨作文 篇1

夏天的雨不像春天的雨那樣溫柔多情，不像秋天的雨那樣冰冷透骨……夏天的雨雨點(diǎn)大而沉重，它們聚集力量，猛烈地從云層中沖下來(lái)，那雨點(diǎn)如同銅錢一般大小，又密又急，它來(lái)得急，也去得快，這就是夏日暴風(fēng)雨。

暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，天氣十分悶熱，燕子飛得很低，天空沒(méi)有一絲風(fēng)，人只要稍微一活動(dòng)，就全身是汗。雖然陰著天，不見太陽(yáng)，卻感覺不到一絲涼爽，世界仿佛是一個(gè)巨大的正在預(yù)熱的烤箱。

天空中的云越聚越多，越來(lái)越黑，仿佛是濃黑的墨汁，不斷地滴到水里。天空變了顏色，漸漸地越來(lái)越暗。忽然，天空刮起一陣大風(fēng)，伴著轟隆隆的雷聲，豆大的雨點(diǎn)成群結(jié)隊(duì)地跳了下來(lái)，地面上瞬間出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)黑色的圓斑。雨點(diǎn)下落速度真快呀，轉(zhuǎn)眼間，就沒(méi)有一片干地了！低洼處迅速聚集起了小水塘，小水塘眼瞅著變成了大水塘。大水塘里的水越積越多，最后變成了一條順路前進(jìn)的河。由雨水匯成的河水是濁黃的，它們打著旋兒，從高處向低處沖去。密集的雨點(diǎn)在水面上打起一串串的水泡，又像斷了的項(xiàng)鏈，嘩嘩作響。雨越下越大，雷公電母時(shí)不時(shí)地湊個(gè)熱鬧——一道道紫白色的閃電劃破天空，滾滾的雷聲如同坦克一般吼叫著，滾過(guò)頭頂。雨聲、風(fēng)聲、雷聲混雜在一起，天空仿佛奏響了貝多芬的《命運(yùn)》交響曲，那么激昂，那么酣暢淋漓。

漸漸地，沉重密集的大雨變成了滴滴答答的小雨。雨點(diǎn)落下來(lái)的聲音也變得清脆悅耳，嘀嗒嘀嗒，如同我學(xué)過(guò)的鋼琴曲《八音盒》，悅耳動(dòng)聽極了！

雨停了，我迫不及待地想要出去看一看。剛一打開樓門，一股涼爽清香的空氣撲面而來(lái)，一掃以前的悶熱，真涼快?。∥曳叛弁?，世界都被這場(chǎng)大雨洗刷得干干凈凈！眼前的一座座高樓纖塵不染，大樹的葉子帶著珍珠，綠得發(fā)亮，小草的草尖上滾動(dòng)著亮晶晶的雨珠，別提有多好看了！

啊，夏日暴風(fēng)雨，驚心又動(dòng)魄。風(fēng)雨過(guò)后，大地清新又美麗！

夏日風(fēng)雨作文 篇2

夏天的天氣是從來(lái)不能相信的，它總是讓你來(lái)不及反應(yīng)，就會(huì)給你來(lái)個(gè)巨大的變化。剛才還是艷陽(yáng)高照的好天氣，一下子就陰下來(lái)了，天上的白云漸漸被烏云所代替，一個(gè)勁的在這個(gè)地方堆積，整個(gè)城市都灰蒙蒙的，剛才的藍(lán)天白云就像是一場(chǎng)錯(cuò)覺。狂風(fēng)猛烈的吹著，帶起了無(wú)數(shù)的塵埃，雖然涼爽了，但是眼睛都睜不開了，實(shí)在是太可怕了。烏云不斷往地面上壓來(lái)，整個(gè)世界都變的昏沉沉的。太陽(yáng)在烏云里奮力的掙扎著，一會(huì)兒露出一點(diǎn)，可是每次都被烏云毫不留情的遮擋了。烏云實(shí)在是太囂張了，仿佛已經(jīng)無(wú)所顧忌，已經(jīng)的往這邊涌來(lái)聚集。

狂風(fēng)過(guò)后就是電閃雷鳴了。一道道刺眼的亮光從眼前閃過(guò)，就像是一道道裂紋一樣，劃破了天際，將原本昏暗的天色一下子就著照亮了。之后響徹云霄的雷聲驚醒所有的生物，給這個(gè)沉悶的空氣帶來(lái)了一點(diǎn)不一樣的聲音。緊接著，大雨便來(lái)了，豆大的雨滴從天空中墜下，灑在了人間的每個(gè)地方。城市的馬路上到處都是濺起的水花，雷聲還在繼續(xù)，雨水豎著屋檐流向地面，形成了一個(gè)有一個(gè)小小的瀑布。雨越來(lái)越大，雨聲也越來(lái)越大，仿佛間已經(jīng)聽不見其他聲音了。綠化帶上的樹木被雨水沖刷的干干凈凈，不留一點(diǎn)塵埃。站在屋子里，透過(guò)窗戶看向外面，一片模糊，仿佛身處在水中的世界。這個(gè)天氣是孩子們最興奮的時(shí)候了，因?yàn)樗鼈兛梢酝嫠恕?/p>

不久之后，雨勢(shì)稍歇，天又開始亮了，夏天的雨總是來(lái)的很突然，走的也很突然，如果不是樹葉上還在滴答的雨滴，感覺像是沒(méi)有下過(guò)雨一樣。不過(guò)雨后的空氣可比之前的要好的多。

夏日風(fēng)雨作文 篇3

夏日是風(fēng)伴著雨還是雨陪著風(fēng)?

夏天是雨的季節(jié)，雨是風(fēng)的問(wèn)候。疑惑這句話的正確與錯(cuò)誤，但卻無(wú)法否認(rèn)他們是相互的。

或許不是一個(gè)人就是很幸福。

即使像閃電那樣一鳴驚人又怎樣?即使霸占了人們的感官又怎樣?那只不過(guò)是短暫的記憶。在怎樣震撼終究是孤獨(dú)的來(lái)寂寞的走，唯一留下的只是蒼白的嘶吼

再大的風(fēng)雨，永遠(yuǎn)是兩個(gè)人的攜手。風(fēng)風(fēng)雨雨依舊是兩個(gè)人的回憶

當(dāng)細(xì)雨下飄，浸入你干燥的肌膚，是否會(huì)讓你沖動(dòng)的思想屈服?當(dāng)你碰觸習(xí)習(xí)涼風(fēng)，是否覺得感傷隨之而去?

雨給了風(fēng)安慰，風(fēng)給了雨胸膛。彼此交織，纏綿，久久……久久……

風(fēng)是看不到的，因?yàn)橛杏辏L(fēng)的方向才被知道。因?yàn)橛酗L(fēng)，雨才會(huì)聞到花的味道，看到大地的色彩，聽到蟲鳴，嘗到豐收。

因?yàn)橛辛吮舜怂允捠挒ⅲ词共荒軙r(shí)時(shí)相依，但相別只為相見更珍惜。

夏日風(fēng)雨作文 篇4

風(fēng)來(lái)了！

山野中的花朵也跟著搖擺。但一開始的方向相同，擠在一起，像是成堆成團(tuán)竊竊私語(yǔ)?；ò觌S風(fēng)飄揚(yáng)，色澤艷麗或暗淡，樣子小巧或粗大都混雜在一起。這些花瓣在天空中起舞，每一個(gè)旋轉(zhuǎn)都是完美的、精彩的。它們時(shí)而翻轉(zhuǎn)、時(shí)而跳躍錯(cuò)雜的舞步交織成了一首舞曲?；ǘ鋫儯陲L(fēng)中搖擺。它們的頭還是抬得很高，在風(fēng)中好似高傲的公主，不愿低頭。山野中的花兒們都是這樣，一改以往的各式各樣，形成了一種默契。

沙石聽從風(fēng)的指揮，飛了起來(lái)。以往平靜的沙石有無(wú)盡的力量。它時(shí)而下墜時(shí)而上升，非常珍惜這個(gè)短暫珍貴的飛行機(jī)會(huì)。沙石飛過(guò)，好似黃綢緞飄過(guò)。沙石飛過(guò)大街小巷，為高樓大廈披上新裝，也為本來(lái)蔚藍(lán)的天空蓋一層灰蒙蒙的布。

鳥兒飛得更低了，而且更加倉(cāng)促。它的飛行狀態(tài)，讓人能看出它臉上的憂愁。它們慌慌張張地飛著，像是遙控飛機(jī)失去了遙控指揮，跌跌撞撞的。它們有著忙不完的事。它們焦急地準(zhǔn)備著，等待著——一場(chǎng)透徹的大雨。

荷葉開始有了動(dòng)作，像一個(gè)彈簧般接住了一滴雨。忽然雨加強(qiáng)了，只聽見刷刷的聲音。荷葉里頓時(shí)接了不少水。一陣風(fēng)，一片荷葉被揭翻過(guò)去，一顆水珠在荷葉邊緣滾來(lái)滾去。它的樣子活像一顆晶瑩透亮的珍珠，伴著雨直接落入池塘的聲音掉到了池塘里，濺起雪白的水花。

這時(shí)，在家里，人們看到雨刷刷地貼著窗戶上的玻璃流淌，瓢潑一般。車上，人們看到那雨刮辛勤地勞作。路上，舉著傘或披著雨披的人，感受到那一種傾盆大雨的威力，伴著風(fēng)，讓人早已不顧寒冷的感覺。

雨沖破了黃色的天空，脫去城市灰蒙蒙的大衣，在空中畫出一道道完美的弧線。

夏日風(fēng)雨作文 篇5

暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，天氣十分悶熱，燕子飛得很低，天空沒(méi)有一絲風(fēng)，人只要稍微一活動(dòng)，就全身是汗。雖然陰著天，不見太陽(yáng)，卻感覺不到一絲涼爽，世界仿佛是一個(gè)巨大的正在預(yù)熱的烤箱。

天空中的云越聚越多，越來(lái)越黑，仿佛是濃黑的墨汁，不斷地滴到水里。天空變了顏色，漸漸地越來(lái)越暗。忽然，天空刮起一陣大風(fēng)，伴著轟隆隆的雷聲，豆大的雨點(diǎn)成群結(jié)隊(duì)地跳了下來(lái)，地面上瞬間出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)黑色的圓斑。雨點(diǎn)下落速度真快呀，轉(zhuǎn)眼間，就沒(méi)有一片干地了！低洼處迅速聚集起了小水塘，小水塘眼瞅著變成了大水塘。大水塘里的水越積越多，最后變成了一條順路前進(jìn)的河。由雨水匯成的河水是濁黃的，它們打著旋兒，從高處向低處沖去。密集的雨點(diǎn)在水面上打起一串串的水泡，又像斷了的項(xiàng)鏈，嘩嘩作響。雨越下越大，雷公電母時(shí)不時(shí)地湊個(gè)熱鬧——一道道紫白色的閃電劃破天空，滾滾的雷聲如同坦克一般吼叫著，滾過(guò)頭頂。雨聲、風(fēng)聲、雷聲混雜在一起，天空仿佛奏響了貝多芬的《命運(yùn)》交響曲，那么激昂，那么酣暢淋漓。

漸漸地，沉重密集的大雨變成了滴滴答答的小雨。雨點(diǎn)落下來(lái)的聲音也變得清脆悅耳，嘀嗒嘀嗒，如同我學(xué)過(guò)的鋼琴曲《八音盒》，悅耳動(dòng)聽極了！

雨停了，我迫不及待地想要出去看一看。剛一打開樓門，一股涼爽清香的空氣撲面而來(lái)，一掃以前的悶熱，真涼快??！我放眼望去，世界都被這場(chǎng)大雨洗刷得干干凈凈！眼前的一座座高樓纖塵不染，大樹的葉子帶著珍珠，綠得發(fā)亮，小草的草尖上滾動(dòng)著亮晶晶的雨珠，別提有多好看了！

啊，夏日暴風(fēng)雨，驚心又動(dòng)魄。風(fēng)雨過(guò)后，大地清新又美麗！

夏日風(fēng)雨作文 篇6

夏天的午后，就像小孩子的臉，說(shuō)變就變。

悶熱的午后，知了不厭其煩地叫著，螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬著它們的老巢中的物品，狗也伸著舌頭，仿佛在說(shuō)：熱死了，熱死了。池塘里的荷花也無(wú)精打采地耷拉著它的小腦袋。小朋友們走在街頭，津津有味地吃著冰棍，柯燁抵擋不住那炎熱的酷暑。滴答滴答汗水順著臉頰往下流，街上的人們個(gè)個(gè)汗流浹背。

過(guò)了一會(huì)兒暴躁的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，讓人措手不及。

突然，狂風(fēng)大作，大樹害怕地瑟瑟發(fā)抖，小花小草也被吹得東倒西歪，花瓣被吹得到處都是，七零八落，好像是小花小草犯了什么錯(cuò)誤，天空媽媽正在批評(píng)教育他們呢。在一陣狂風(fēng)大作后，原來(lái)還是晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)眼間變得烏云滾滾了。烏云像一個(gè)剛從非洲度假回來(lái)的純正非洲土著云了，全身黑漆漆的。那一小片烏云不過(guò)一會(huì)兒就召集千千萬(wàn)萬(wàn)朵云，好像是在開家庭會(huì)議一樣那么隆重。

突然，一道白光從天空中閃過(guò)，那道白光像一把利刃一樣，把安靜的大地劈成兩半，原來(lái)是閃電啊，閃電像一條銀蛇一樣，在天空中拼命地扭動(dòng)著。接著一聲驚天動(dòng)地的雷聲打破了原來(lái)的寂靜，雷公公搬來(lái)了它的大鼓拼命地敲著，向人們耀武揚(yáng)威呢。

然后，暴風(fēng)雨真是亮相了，豆大的雨點(diǎn)像一顆顆飽滿的珍珠一樣迫不及待地落了下來(lái)。雨越來(lái)越大，過(guò)了一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)噼里啪啦地打在屋頂?shù)耐咂?，像是在彈奏一首?dòng)聽的雨中交響樂(lè)曲。

暴風(fēng)雨過(guò)后，太陽(yáng)公公探出了腦袋，天空中架起了徇麗多彩的彩虹橋，人們走出家門，迎面而來(lái)的是清新的空氣，大地也像換上了一塊晶瑩的面紗，經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的沖刷，所有的東西都煥然一新。

雖然暴風(fēng)雨的來(lái)臨是令人害怕的，但留下的痕跡卻是美好的，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。

夏日風(fēng)雨作文 篇7

暴風(fēng)雨是夏天的常客，它能使人猝不及防。在那一瞬間便會(huì)狂風(fēng)大作!

這是悶熱的一天，天空陰沉沉的，好似一個(gè)生病了的小孩兒，面黃肌瘦的。我們漫步在公園，欣賞著夏日的美景。站在大樹旁，微風(fēng)吹過(guò)，更是有一股熱氣迎風(fēng)撲來(lái)，樹葉在微微搖曳，沙沙作響!走在池塘邊，魚兒自由自在地游動(dòng)著，是那么輕松、愉悅。不一會(huì)，池塘上有水滴在上面，泛起一片片漣漪，正想仰頭看看，暴雨以迅雷不及掩耳之速打在我的臉上，我頓時(shí)懵了，呆呆地站在原地，直到伙伴叫了我一聲，我才沖到了亭子下。

坐在亭子下，欣賞著公園里另一番美景。暴雨打在亭子上，從亭檐上流下來(lái)，匯成了一條小屏障。瞧著路人焦急地避雨，感到狼狽不堪，這時(shí)我才感覺到我渾身已經(jīng)濕透了，頭發(fā)也如炸毛般豎了起來(lái)，對(duì)著手機(jī)屏一看我自己，頓時(shí)爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲!忽然，“轟，咔嚓!”的雷聲把同伴們嚇得雞飛狗跳。之后，黑黝黝的天空中又劃過(guò)了幾道耀眼的閃電，冒著藍(lán)光，像敵人的一把長(zhǎng)刀，忽閃而過(guò)……聽著這雨聲與雷聲還有閃電劃過(guò)的聲音，好似一場(chǎng)大型的音樂(lè)會(huì)?？罩羞€有伴舞的樹葉與塵埃!人們就好比觀眾在觀賞著大自然的美景，這也是另一種陶醉。

在亭子下坐著的我們，漸漸地感覺雨小了，就猶如音樂(lè)的高潮慢慢柔和下來(lái)，地上的坑坑洼洼積滿了雨水，順著向下流，“嘩啦啦”，音樂(lè)會(huì)落幕了……

夏天的暴風(fēng)雨讓人防不勝防，更讓人感受到大自然另一面的美!

秋雨高中作文系列

寫作可以幫助學(xué)生更好地了解自己的興趣和愛好，為我們提供了表達(dá)自己的方式。寫好文章需要我們用心對(duì)待。希望這篇"秋雨高中作文"能夠?yàn)槟峁┯袃r(jià)值的信息，但請(qǐng)注意這份報(bào)告僅供參考，具體問(wèn)題需要咨詢專業(yè)人士！

秋雨高中作文 篇1

我喜歡秋雨，雖然他沒(méi)有春雨如油的金貴，卻也一樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;雖然她沒(méi)有夏雨般給人突然而至清涼的驚喜，卻也連綿不斷，帶給人一種不急不躁的寧?kù)o與安詳，一絲一絲、一滴一滴，飄然而至浸入心扉。

周六的早晨，陰沉的天氣，綿綿的細(xì)雨卻使得我格外欣喜。那如絲如霧的細(xì)雨飄落在屋頂暗紅色的瓦片上，匯聚成滴滑落下來(lái)，掉在地上發(fā)出滴答、滴答的聲響，一個(gè)一個(gè)連接成串，猶如跳動(dòng)的音符，彈奏出一首輕盈而又婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)沁人心脾。

我撐著傘走出家門，穿過(guò)村里的胡同。平時(shí)胡同里滿是坐在一起聊天交談的老人，今天因?yàn)橄掠昕諢o(wú)一人，居然安靜了許多。放眼望去，雨水交織在凹凸不平的水泥路面上，形成一個(gè)又一個(gè)小小的水洼，我不得不在前行的路上左左右右地挪移腳步。主街兩邊的冬青和柳樹上掛滿了晶瑩剔透的雨滴，冬青依舊翠綠，柳葉雖稍稍有些泛黃卻也不甘示弱，依舊頑強(qiáng)地掛滿了枝條。踱到村里剛整修好的水庫(kù)旁邊，這里盡是濕潤(rùn)的氣息，地里泥土的味道夾雜著青草的香氣，讓人感覺特別的舒適，忍不住抽抽鼻子多吸幾口。水面上籠罩著一層薄薄的霧氣，映著遠(yuǎn)處青灰色的小山，倒也有一些恍如仙境的朦朧感。幾群小小的魚兒在水面上游來(lái)游去，仿佛在與落入水中的雨滴嬉戲，玩得很是開心。我撿起一塊小小的石子扔進(jìn)水中，嚇得它們四散而逃，但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又調(diào)皮地露出頭來(lái)，在水面上繼續(xù)追逐游戲。

往回走的路上，幾個(gè)孩子可能是和我一樣喜歡這細(xì)雨綿綿的天氣，按捺不住心中的喜悅在街上瘋跑，安靜的街道也跟著熱鬧起來(lái)。他們的腳步無(wú)所顧忌地踩在路面一個(gè)個(gè)小小的水洼里，濺的鞋子和褲腳上星星點(diǎn)點(diǎn)，孩子的媽媽也追了出來(lái)，一邊責(zé)怪著，一邊高高揚(yáng)起手臂，卻輕柔而又溫暖地落在孩子的身上，雖然嘴里滿是責(zé)備，臉上卻寫滿了關(guān)愛。孩子根本沒(méi)有理會(huì)這些，吵著、笑著掙脫開，繼續(xù)和小伙伴一起追逐玩鬧。

我時(shí)常會(huì)想為什么會(huì)喜歡這有些陰沉而又微涼的秋雨呢?或許是因?yàn)樗膶庫(kù)o與安詳、不急不躁像極了母親的責(zé)備吧。秋雨拍打在臉上雖有些涼意，但寒涼不失溫潤(rùn)的感覺能入心入骨，使人清醒和自律。夢(mèng)想需要揮灑熱情、疾馳和奔跑，但有時(shí)也要放慢腳步，聽聽勸誡的聲音，學(xué)會(huì)思考;青春需要?dú)v練身上的淡定與自信，更需要守住心底的那份堅(jiān)強(qiáng)與善良!心懷畏懼，依然向前，一路坦蕩，青春追夢(mèng)!這不也像這秋雨帶給人的警醒?

我愛秋雨這雨的精靈，我愛她的寧?kù)o安詳，愛她的冷靜淡定，愛她的坦蕩從容。

秋雨高中作文 篇2

窗外，秋雨傾盆而下。從早到晚，不停。從前兩天開始，天空布滿了烏云，讓人感覺沉悶。但現(xiàn)在，雨不再束縛，肆無(wú)忌憚地從空中飛落。雨滴滴落下來(lái)，擁抱著大地。過(guò)了一會(huì)兒，我眼中的世界就全是它了。將世界籠罩在一片朦朧的黑暗中。秋雨，南方秋雨。

南方的雨沒(méi)有我家鄉(xiāng)的好。這里的雨久久纏綿，往往一天一夜。潮濕的空氣讓我感覺不舒服，冰冷的雨讓我感覺瑟瑟發(fā)抖。和家鄉(xiāng)不一樣，家鄉(xiāng)的雨來(lái)得快去得也快。往往是在雷光閃電之后，傾盆大雨迅速征服了世界。如果你想下去，你會(huì)玩得很開心。豆大的雨滴打在大地上，大自然狂野奔放的力量震撼著我們的心。有時(shí)候試著靠近它，感受它。首先，雨水模糊了你的眼睛，弄濕了你的衣服。然后雨水穿過(guò)你的衣服，接觸到你的每一個(gè)細(xì)胞，感受到震撼和冰冷的快感。這讓我想起了初中那次下雨天騎自行車穿雨衣上學(xué)的情景。眼神迷離，衣服濕漉漉，死水無(wú)足。我在那里騎自行車，在大雨中，在征服世界的大雨中。這是家鄉(xiāng)的雨，北方的雨奔放......

撐著傘走在這秋雨里，又冷又冷。雨已經(jīng)下了一整天了，你不想停下來(lái)嗎？你是不是和我一樣，有著無(wú)盡的憂愁和悲哀？把你的手從傘里伸出來(lái)，觸摸細(xì)雨。雨總是會(huì)引起人們的擔(dān)憂，就像剛剛放晴時(shí)看到心情特別愉悅一樣。瀟瀟的冷雨把我?guī)Щ亓斯枢l(xiāng)，我的童年，也很快把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。無(wú)數(shù)的回憶沖擊著我的腦海，無(wú)數(shù)的擔(dān)憂攪動(dòng)著我的心。思念遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，思念青梅竹馬；對(duì)現(xiàn)在的不確定和迷茫感到難過(guò)和悲哀，對(duì)未來(lái)感到迷茫和痛苦。似乎所有的惆悵都會(huì)被秋雨?duì)砍?，?huì)被壓抑的氣息淹沒(méi)。深呼吸，放松我壓抑的神經(jīng)。

收起雨傘，站在屋檐下，凝視秋雨......

秋雨高中作文 篇3

我喜歡在秋雨中扔掉傘，大膽地淋雨。秋天的雨涼絲絲的，像喝過(guò)薄荷茶，喉口的感覺，在秋雨中，一任淋洗，一種淡淡的凄涼，淡淡的憂愁像薄紗般蒙住心靈。時(shí)常在我憂愁時(shí)，淋到秋雨，會(huì)感覺它也如此憂愁，有個(gè)伴，心里也好受些。淋雨，讓我全身解脫，零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感，腦海中總會(huì)跳出一些詩(shī)文來(lái)點(diǎn)綴她;它為我的感情渲染色彩，心里常會(huì)躍出一些感受來(lái)修飾它。于是它便成為了我心中獨(dú)一無(wú)二的。

不知不覺地，秋雨為我的心靈增添了一抹叫多愁善感的顏色?？吹綆熒x別，就感覺眼淚欲出，卻見老師還笑容洋溢。我想老師心里一定也很難受，畢竟相處了三年，誰(shuí)喜歡離別呢?仔細(xì)想來(lái)，離別是為了更好的團(tuán)聚啊!“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，這都是人生在所難免的。何必要這樣多愁善感呢?情不自禁?也許吧。

如果秋月是團(tuán)聚的象征，那么秋雨就是離別的象征嗎?非也非也。盡管秋雨如此凄冷，可你看，白娘子和許仙的相遇不就在秋雨中，斷橋上嗎?

今天又飄著秋雨，讓我欣喜又暗含了淡淡的憂……

秋雨高中作文 篇4

靜坐窗前，隔簾聽雨，淅淅瀝瀝的雨，漫不經(jīng)心地下著，纏綿而憂傷。它這樣毫無(wú)顧忌地拋灑，不是為了將誰(shuí)思念，亦不是為了將誰(shuí)等待，而似乎是在彌補(bǔ)錯(cuò)過(guò)的季節(jié)，又似要將萬(wàn)木漂染，將青翠的歲月作一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)換。

絲絲縷縷的雨，牽扯不斷，聲聲玉碎，讓本就經(jīng)年的心多了一些離愁別緒，多了一份涼薄與傷情，仿佛在告別逝去的青蔥年華，告別清涼夏日素潔的蓮荷，接受“留得殘荷聽雨聲”的凄美人生。又聽聞朋友故鄉(xiāng)的雨水，泛濫成災(zāi)。河水本無(wú)過(guò)錯(cuò)，然它一個(gè)簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)身，一聲輕微的嘆息，就足以令生靈涂炭，家園盡毀。心中不免多了一絲惆悵。

秋雨冷漠、善感、多情又似無(wú)情，它如泣如訴的吟唱，讓無(wú)數(shù)人為之愁腸百結(jié)。其實(shí)秋雨本不傷情，傷情的只是那些悲秋的人。撐一把印著藍(lán)花的雨傘，在雨中踽踽獨(dú)行，陣陣涼意沁透單薄的衣衫。舉目遠(yuǎn)眺，煙雨迷蒙，天地蒼茫，屋檐上伶仃的飛鳥，在煙雨中找尋迷失的方向；地里的玉米在雨水中靜默，等待被收獲的那一日；村頭的柿子壓滿枝頭，被雨水清洗的紅潤(rùn)透亮，耀眼奪目；地里的花生、紅薯粒粒飽滿，顆顆珍重，笑盈盈地等待出土之日，返家之時(shí)；山楂樹也在雨中羞紅了臉，那浪漫的山楂樹之戀似在畫中。隨著秋雨的時(shí)斷時(shí)續(xù)，線條時(shí)而粗獷時(shí)而細(xì)膩，心緒變得遙遠(yuǎn)而深沉，秋雨是菩提，它使季節(jié)成熟，人心淡然，它凈化靈魂，令心靈如秋水長(zhǎng)天，豁然開朗，明凈高遠(yuǎn)。秋雨是水墨，指點(diǎn)江山，令山河壯美，層林盡染；秋雨是詩(shī)，為古今文人墨客所鐘愛；秋雨是情，傳遞這人間最樸素的情愛；秋雨是畫，入山入水，入樓入閣。秋雨沉靜、從容、淡定，給人以安穩(wěn)、以寧?kù)o、以淡泊。

一片碧綠的菜畦將我的思緒拉回，不知不覺行至母親的菜園，青綠的白菜在雨水中舒展著寬大的葉子，剔透的雨珠在綠葉上滾動(dòng)著晶瑩的色調(diào)；籬笆邊的雛菊開得正旺，桔黃、淡紫、雅白的花朵在風(fēng)雨中搖曳多姿，淡淡的菊香沁人心脾。望著這清新的一幕，心中已然釋懷，臉上不知什么時(shí)候掛著會(huì)意的微笑，不由伸出手去，接那如珠玉般的雨水，竟覺得秋雨里有一股貼心的暖意，在我的心頭悄悄蔓延……

秋雨高中作文 篇5

秋雨，雖然沒(méi)有春雨的溫柔，沒(méi)有夏雨的豪爽，也沒(méi)有冬雨的冷酷，但是，秋雨卻有它自己最獨(dú)特的風(fēng)格。

天又灰又白，陰沉沉的。風(fēng)緩緩地吹過(guò)耳邊，呼呼、呼呼，這種聲音在秋天是多么難得一見呀!落葉隨著風(fēng)在天空中飛舞，不一會(huì)兒便飛過(guò)了天際邊的一座小山，消失在天邊的盡頭，那種姿態(tài)，是那么美，讓人過(guò)目不忘。秋天，一些草也發(fā)黃了，尖尖的那頭的黃色部分埋沒(méi)了小草那勃勃的生機(jī)，小草顯得無(wú)精打彩。風(fēng)一吹過(guò)，為了讓自己更加茁壯成長(zhǎng)，吸收更多的水份，它努力地昂起頭，迎接風(fēng)雨的到來(lái)。樹上的綠葉在颯颯地響，盡情地舞動(dòng)著身體，慶祝著秋雨的到來(lái)。

呼呼!輕緩的風(fēng)此時(shí)開始暴躁起來(lái)，它雖然沒(méi)有用盡會(huì)身的力氣，但是它同原來(lái)的風(fēng)相比是大得多的。樹被吹得東倒西歪，幾棵翠竹聚在一起，迎著風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)地站著。風(fēng)吹起細(xì)小的塵土，天空黃黃的，瞇得人爭(zhēng)不開眼睛。這就是下雨的前兆，秋雨到要到了。

一道閃電在天空中劃過(guò)，雖然不亮，卻讓人嚇了一跳。緊接著，雷開始轟隆隆響起來(lái)，沒(méi)有夏天那么轟轟烈烈，讓人聽起來(lái)很舒服。

嘀嗒嘀嗒，一滴滴小雨開始從天而降，人們開始搶收衣物，曬衣桿和衣架碰出的聲音丁丁當(dāng)當(dāng)，人們收豆子發(fā)出的聲音嘩啦嘩啦的，幾種聲音構(gòu)成一支交響曲，這聲音多美妙呀!行人變得越來(lái)越稀少，不一會(huì)兒，街道就變得很安靜，只有雨點(diǎn)打在鐵欄桿上的聲音在耳邊回響。瓦房檐下，雨水撞出的凹坑積滿了水，嘩嘩嘩，雨水像一串珍珠一般滴入水中，形成一個(gè)個(gè)氣泡，在水面上飄浮。街道是呈下坡形的，從上面流下來(lái)的雨水渾濁不堪，黃黃的，但經(jīng)雨水的沖刷，流下來(lái)的水不一會(huì)兒就慢慢變清了，街道干凈了。嘩、嘩、嘩，一個(gè)高潮接著又一個(gè)高潮，遠(yuǎn)處的山時(shí)而白茫茫的，就像蒙上了一層薄紗，時(shí)而又清晰地可以看見山上的樹，甚至每一片綠葉。

雨漸漸地小了，太陽(yáng)光像利劍一樣穿過(guò)云霧，大地顯得生機(jī)勃勃?；ń?jīng)過(guò)雨水地灌溉，花兒紅得發(fā)紫;樹經(jīng)過(guò)雨水地沖洗，葉子綠得發(fā)亮，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在為著大地吶喊!

秋雨高中作文 篇6

立秋，剛過(guò)。

才入秋，樹葉就黃了。特別是意楊樹，樹長(zhǎng)得很快，葉也黃得很快、落得很快。陽(yáng)臺(tái)對(duì)面的大犀山上，點(diǎn)綴在茂密綠葉間那些葉兒已變淺黃的樹，主要就是意楊樹。

才入秋，玉米就熟了。海拔較低的烏江沿岸，已經(jīng)開始收玉米。再過(guò)幾天，我也可以回家和老爸老媽一起收他們責(zé)任地里的玉米了。

而在“退耕還林”政策居然沒(méi)有在縣城得到認(rèn)真實(shí)施的大犀山或馬鞍山一些零星的玉米地，黃黃的玉米地很快也要進(jìn)入秋收時(shí)間了。

才入秋，天氣就涼了，打籃球的人就少了。天氣越是炎熱，到籃球場(chǎng)打籃球的球友會(huì)越多，自己昨天就沒(méi)有去籃球場(chǎng)。

才入秋，秋雨就來(lái)了。雖然不是秋高氣爽心情爽，雖然不見使劉禹錫“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的詩(shī)意秋色，卻也有劉禹錫“ 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日勝春朝”的如春秋景和秋涼。

昨天夜里，今天凌晨，秋雨都在滴滴答答地落著。

在小城，秋雨被放大了，窗頂?shù)腵塑料雨棚和在小城里幾乎遍地開花的房頂藍(lán)鐵皮雨棚，把小城的秋雨放得大大的，這雨聲，秋雨聲，讓我比夏日多了些清涼，更多了些清醒。

其實(shí)，小城，正在搞“五城聯(lián)創(chuàng)”的德江縣城，在剛過(guò)去的夏天是不缺乏雨的。

比如，雖然不一定是“及時(shí)雨”，至少灑水車會(huì)不知在什么時(shí)候下起一陣“急雨”。雖然這“急雨”的潤(rùn)澤卻只有主街道才能夠有福享受。

比如，如果你行走在主街的人行道，看著濕漉漉的人行道，時(shí)不時(shí)也會(huì)享受一兩點(diǎn)突如其來(lái)的“小雨”。也許，在你正急著感恩老天爺下雨的恩賜，仰頭一望，才知道那只不過(guò)是誰(shuí)家空調(diào)排出的“小雨”。一不小心，你還可能會(huì)被自己踩著的人行道地磚濺起一腿濁水，那是路邊小吃店、小吃攤弄出的臟水或“空調(diào)雨”的積水。

天涼了，“空調(diào)雨”會(huì)逐漸停下一段時(shí)間，等到北風(fēng)呼嘯的時(shí)間段，再一點(diǎn)點(diǎn)又開始撒下。

秋雨，在繼續(xù)。也許，是順秋了。這樣，辛勤耕耘了一個(gè)春夏的留守農(nóng)民會(huì)稍微放心些了，因?yàn)闆](méi)有了“秋老虎”，他們的汗水才不會(huì)白流，曬場(chǎng)上顆粒飽滿的金黃的稻谷才會(huì)最終帶給他們由衷的喜悅。

秋雨，在繼續(xù)。大犀山上的雨霧時(shí)聚時(shí)散、飄忽不定，如同飄忽變幻的人世。

秋雨，在繼續(xù)。爸媽，秋雨天涼，小心感冒哦。

白駒過(guò)隙，在小城的秋雨中，暑假很快就要結(jié)束了。在沒(méi)事的日子里，想起來(lái)，上課其實(shí)是更不錯(cuò)的打發(fā)人生日子的好方式之一。

日月如梭，在今晨的秋雨中，在離小縣城不遠(yuǎn)處的小山村里，老爸老媽也許已經(jīng)出門上山了。在這瀟瀟秋雨的洗濯之下，他們頭上的白發(fā)一定更多了；在這瀟瀟秋雨的沖刷之下，他們額上的皺紋一定更深了。

歲月如流，在瀟瀟的秋雨中，有爽爽的喜悅，有空空的閑暇，有淡淡的閑愁。

秋雨高中作文 篇7

人們說(shuō)，南方沿海城市的夏天與冬天只隔一層遙遙相接的雨簾。而綿綿細(xì)雨中，就是轉(zhuǎn)瞬即逝的秋日。

從下午下起的雨直至傍晚才停?？邕^(guò)了黃昏，沖散了落日。我的秋天，她不似北方季節(jié)的鮮明，我看不見她落滿火紅楓葉的長(zhǎng)辮，看不見她飽脹和曦秋風(fēng)的裙裾。我只看見她冷漠地來(lái)，冷漠地去。就像是過(guò)客，誕生了我的那一個(gè)季節(jié)。

因她來(lái)去匆匆，芳蹤難覓。

午間殘存的的炎熱被風(fēng)吹散了，散入廣闊的天際。云行走得有些匆促了，灌了鉛灰的步伐令它氣喘吁吁，太陽(yáng)在他們粗重的喘息聲中瞧瞧藏匿于其身后——天空陰沉著臉，卻越發(fā)高遠(yuǎn)。云層層層疊疊向遠(yuǎn)方漂移，破碎的間隙隱約透著天光，潺潺的細(xì)雨般灑向聲色短失的人間。近處的山巒一面北一面南地截然不同，北坡在閃爍的天光下粼粼，草綠的海波瀾不驚，一浪一浪安穩(wěn)地卷下來(lái)，風(fēng)有點(diǎn)疲憊。南坡看不清晰的，在無(wú)聲的陰影中沉寂，幾棵樹忽而不著痕跡地招搖，黯淡中失了光失了色也失了輪廓。

秋雨開始下。窗外不時(shí)一兩聲難分遠(yuǎn)近的模糊鳥啼，隨后被吹散在冰冷的愈演愈烈的雨中。杜鵑的枝條被雨勢(shì)越壓越低，媚態(tài)的胭脂色花朵垂在樓臺(tái)邊角上，一泡被雨暈染開來(lái)的濃艷擦在窗閣上，好似秋天一只婉轉(zhuǎn)的纖纖玉手，在萬(wàn)種風(fēng)情地叩擊雨漬斑駁的窗。靠近又退卻，欲拒還迎。

黃昏時(shí)雨勢(shì)最烈。像一場(chǎng)短暫盛宴的最后狂歡，帶了一股不容分說(shuō)的威怒，與淋漓盡致的張揚(yáng)聲色。什么聲音都被它打碎了，屋檐上滾落的雨水將一道簾隔在了渺小的個(gè)體與世界之間，越廣大越含混不清，好像聽到舊報(bào)紙翻皺在陰溝里的聲音，不知是否如同被捏斷翅膀的灰蝴蝶。只因我極目望去，只是一汪汪天地間流動(dòng)的青黃。

沒(méi)有日落。溫柔軟弱的暖陽(yáng)被這瓢潑雨水沖得支離破碎，直至雨勢(shì)大減，小小的水洼里才看到落日明黃色的一角。它猶如一首繁復(fù)的長(zhǎng)詩(shī)，被點(diǎn)點(diǎn)滴滴的暖色調(diào)形容詞注滿。冰涼透徹，卻溫暖人心。

雨終于停了，包裹人們周身的是一派寒氣，灰色寂落的寒氣。

遠(yuǎn)眺雨后清澈的蒼穹，仍然無(wú)有陽(yáng)光，天邊浸染著湖藍(lán)，沒(méi)有精致的層疊漸變。

它只是一派，美麗的，純粹的，沒(méi)有太多語(yǔ)言的藍(lán)色——

秋日最后最盛的顏色。

秋雨高中作文 篇8

來(lái)平城很久了，也沒(méi)認(rèn)真的，聽過(guò)一場(chǎng)動(dòng)我心弦的雨。

我每天都會(huì)從住著的西城騎著自己的merida前往東城的單位，騎車上班不是因?yàn)闆](méi)有錢坐車，公司的班車總是很準(zhǔn)時(shí)地從西城出發(fā)。騎車是因?yàn)樽约河X得身體需要鍛煉，需要在騎車的過(guò)程中將一天中所有不好的情緒踩走。于是，總是飛快地蹬著踏板，無(wú)所謂路兩旁的楊柳和穿梭的人流和車流。初夏那時(shí)候，風(fēng)吹過(guò)的街道上會(huì)飛揚(yáng)起朵朵的楊花。每當(dāng)這時(shí)候，我總是會(huì)忍不住伸出手，試圖去抓住一些飛舞著的純凈。路過(guò)垂下的柳樹，也會(huì)不管不顧地將雙手放開車把，好觸摸心動(dòng)的綠絳。

我喜歡純凈的白，喜歡醉人的綠，也歡空靜的藍(lán)。我認(rèn)為這幾種色彩，真的就是我內(nèi)心天真的寫照。喜歡看的，都是沒(méi)有任何雜質(zhì)的白，是一山連一山的綠，還有就是一整片一整片的藍(lán)天和大海。而騎車的時(shí)候，正好有藍(lán)天，有白云，有綠柳。都是喜歡的色彩。

于是我就騎著車，在平城里匆匆的行走。匆匆走過(guò)了流淌的歲月，卻突然發(fā)現(xiàn)靈魂已逐漸開始跟不上身體的腳步。原來(lái)我已經(jīng)到了別人可以說(shuō)老的年紀(jì)了。想到自己只能有最后一個(gè)以二開頭的年紀(jì)，由不得自己不憂愁，悲哀和傷痛。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)停留在這樣的年紀(jì)里了。不會(huì)再用音樂(lè)裝點(diǎn)自己的生活，不會(huì)再用游戲裝點(diǎn)自己的桌面。我不會(huì)再吵架，不會(huì)再打架，不會(huì)把破碎的心縫合。我已經(jīng)習(xí)慣了現(xiàn)在的日子，在無(wú)聲的歲月摧殘中，漸漸的所有的灰暗都變得可以接受，所有的.傷痛不去觸及，都可以變得平淡可無(wú)。

我不再是那個(gè)調(diào)皮、靈性、活潑、任性、整天不知疲倦的孩子，我已經(jīng)成了無(wú)趣的那一個(gè)，平淡、沉默、循規(guī)蹈矩，安靜地看著身邊的人和事，沒(méi)心沒(méi)肺地活著。

我不再是原來(lái)那樣一使勁就能在肚上露出線條分明的腹肌，不再是原來(lái)那樣輕松一跑就可以下來(lái)三五千米，肚子已有了生活的痕跡，小腿也纖細(xì)著，不再是當(dāng)初有力的模樣。

我依然看著小說(shuō)，依然還可以看到感動(dòng)、悲傷、難受、喜悅、平和，卻不會(huì)再?gòu)墓适轮懈杏X到幸福，不會(huì)再為故事而流淚。

我已然遠(yuǎn)離了自己堅(jiān)守的夢(mèng)想，不再像以前那樣，喊著“為理想去實(shí)現(xiàn)”的口號(hào)義無(wú)反顧地沖鋒陷陣?，F(xiàn)在的生活雖然沒(méi)有夢(mèng)想的繁忙與奢華，卻樸素的每天都能看到歲月的流淌。

我想，我應(yīng)該已經(jīng)告別了放肆、輕浮和淺薄，漸變的平和與沉默。也許，如今，我只有用自己的堅(jiān)韌，誠(chéng)實(shí)的生活。我不知道，在這樣的改變里，曾有多少無(wú)以言語(yǔ)的痛楚。我也不愿意去回憶。我只敢悄悄回望，這些年，這些事，這些人，最后只看到自己狹長(zhǎng)而落寞的影子，和潦草而零碎的青春。

平城的今天，又下起了淅淅瀝瀝的雨。我本喜歡聽雨，但偶爾在雨時(shí)會(huì)略感憂傷。也許是因?yàn)樽约阂蚕氩幻靼?，在這雨聲的感嘆中，到底摻雜了多少對(duì)江南故里的思念，多少對(duì)自己青春的傷懷。

煙雨朦朦，行人匆匆。綠柳垂絲，雨打芭蕉。吳語(yǔ)呢喃，清韻輕彈。這都是江南。

而平城，也許會(huì)在這雨色里睡去，伴著秋風(fēng)。我想，我應(yīng)該愿意伸開雙手張開十指，去握住天空落下的精靈，去濾下秋風(fēng)吹過(guò)的塵土。

秋風(fēng)，秋夜，秋雨……我就如此安靜地坐在窗戶的邊上，看平城的夜幕的黑暗，聽前世不修的雨點(diǎn)。

秋雨高中作文 篇9

又下秋雨了，雖不大，卻能澆透我的心。

紛飛的雨絲把我?guī)У蕉哪昵?，那時(shí)我在溆浦一中讀高中，一個(gè)周末也是這樣下著雨，我在家里寫作業(yè)，家人各自忙著。寫完作業(yè)，我照例吃中飯，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，于是問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：你媽媽有事去了。但有什么事呢？爸爸無(wú)法告知去哪里干什么，我也只好作罷。下午三點(diǎn)了媽媽還沒(méi)回來(lái)，四點(diǎn)了還沒(méi)有回來(lái)，五點(diǎn)還沒(méi)有爸爸已把晚飯煮好了，我和弟弟不想吃飯，一定要等媽媽回來(lái)。

望著窗外的天空，因?yàn)橐恢毕掠?，天黑得特別快，我的心格外焦急與害怕！媽媽還沒(méi)回家，到底去哪里了？去哪里了？無(wú)數(shù)個(gè)答案紛至沓來(lái)，我不敢再想，外面的黑網(wǎng)越來(lái)越大，弟弟竟然嗚咽起來(lái)。

傻瓜，媽媽回來(lái)了，快吃飯吧！披著蓑衣，帶著斗笠的媽媽進(jìn)門了，手邊還提著一個(gè)小桶子。此刻，我什么都明白了，原來(lái)媽媽為了我下一周的生活費(fèi)，冒雨捉泥鰍去了。媽媽，快換衣吃飯吧。我準(zhǔn)備去接桶子，媽媽卻攥得緊緊的。還是等媽媽來(lái)吧！接著，她小心翼翼地給泥鰍換了兩次水，把他們移到缸子里，最后換了衣服來(lái)吃飯。今天有點(diǎn)運(yùn)氣，下雨沒(méi)幾個(gè)人去翻泥鰍，才一會(huì)兒功夫就捉了四五斤．媽媽興奮地說(shuō)著前幾年，爸媽生病，接著我因病休學(xué)一年，沉重的藥費(fèi)以及我的營(yíng)養(yǎng)費(fèi)，讓一個(gè)殷實(shí)的家庭很快虧空起來(lái)。一年前，哥哥高中畢業(yè)因貪玩沒(méi)考上大學(xué)，此時(shí)我正好被一中錄取，到底是我讀一中，還是輟學(xué)讓給哥哥復(fù)讀？?jī)蓚€(gè)孩子都讀書家里根本負(fù)擔(dān)不起。鄉(xiāng)親們都贊成讓哥哥復(fù)讀，說(shuō)女兒長(zhǎng)大嫁人是人家人?？勺詈蟀謰寘s讓我讀一中，我心里很是感激，他們摒棄世俗的偏見，哥哥從此去打工了。那一年爸媽把多余的口糧一擔(dān)一擔(dān)挑到集市換成我的學(xué)費(fèi)，現(xiàn)在母親正為我的生活費(fèi)張羅著在昏暗的燈光下，可母親那瘦弱的身子，她那被雨水和汗水浸濕的頭發(fā)，才四十幾歲就滿是皺紋的臉，以及那因病而缺了一節(jié)的手指，被照得清清楚楚，我無(wú)法控制自己，不爭(zhēng)氣的眼淚涌出來(lái)了，為了不讓他們，尤其是母親看見，我來(lái)到廚房喝水，把眼淚和著水一塊灌進(jìn)肚子。我暗暗發(fā)誓：一定努力讀書，別讓母親失望！

三年后，我成了家鄉(xiāng)第一位女大學(xué)生，父親好像不滿意我的學(xué)校，母親卻很十分欣慰。又是在秋雨中，母親為了給我籌集學(xué)費(fèi)，那濕漉漉的身影一連幾天四處晃動(dòng)。

幾年后，我成家了，為了讓我安心工作，母親不怕辛勞，主動(dòng)來(lái)給我?guī)Ш⒆?，秋雨中接送外孫女，買菜消瘦的身影在馬路上來(lái)來(lái)去去。

歲月無(wú)情！孩子一天天長(zhǎng)大，孩子的外祖母我的母親，卻一天天消瘦，老去！

2005年的秋天，又是一個(gè)下著雨的秋天，母親冒雨給我送柑橘。當(dāng)時(shí)我還嘮嘮叨叨地說(shuō)，家里桔子多得吃不完，不要送了。母親說(shuō)這是最后一次送，誰(shuí)知，那竟成了譏語(yǔ)，母親三個(gè)月后竟得了腫瘤，消瘦不止。在縣中醫(yī)院臨走的前一天，母親還樂(lè)觀地拉著我的手，感謝我給了她第二次生命，因?yàn)獒t(yī)生說(shuō)，再過(guò)幾天她就可以回家了。哪知第二天，母親悄然離去。母親是回家了，像那風(fēng)中的落葉，她回到了那個(gè)沒(méi)有秋雨，沒(méi)有勞累，也沒(méi)有任何苦難的家中去了！

風(fēng)吹落葉何悲情，留下新芽痛徹年！

母親走了，她淋過(guò)六十年的秋雨，走時(shí)卻沒(méi)有秋雨，因?yàn)槟鞘锹《?/p>

媽媽，該吃飯了。女兒叫我。此刻，雨已停，陽(yáng)光出來(lái)了，可我心里的秋雨卻一直在下，永遠(yuǎn)也下不完

最新夢(mèng)五年級(jí)作文(系列十五篇)

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的書屋，我的夢(mèng)五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇1

我有一個(gè)書屋，里面有兩張書桌，桌上有幾盞海盜臺(tái)燈和一些文具，極其簡(jiǎn)單的布置為書柜留足了空間。我最愛去的地方便是這個(gè)趣味書屋。

書柜里擁有大千世界，上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事，驚險(xiǎn)離奇的科幻故事，精彩絕倫的歷史故事，天馬行空的神話故事，深?yuàn)W復(fù)雜的理論專著，神通廣大的工具書它們既是我的朋友，也是我的老師，我對(duì)它們愛不釋手。

《綠野仙蹤》是我看的第一本書，從此我便愛上了看書。當(dāng)時(shí)我上大班，不會(huì)拼音，讀起來(lái)很困難。但在父親的幫助下讀懂了故事，我被小女孩深深地吸引住了，她勇敢地帶著伙伴來(lái)奧茲城，艱難地打敗了西方女巫，最后每個(gè)人都達(dá)成自己的美好愿望。這本書我看了一遍又一遍，陶醉在書海之中，根本無(wú)法自拔。爸爸叫我離開時(shí)，我都聽不見，直到爸爸走到書桌前拍了一下，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。爸爸將我從書海中“撈”了上來(lái)，我才依依不舍地離開。

今年我學(xué)習(xí)了《青銅葵花》這本小說(shuō)的片段，老師的講解吸引著我想要讀完整本書。來(lái)到書屋，正好找到了它。我常常在家里抱怨這不好，那不好，但看到青銅和葵花的生活，讓我很慚愧。他們一家經(jīng)歷了很多磨難，但一直樂(lè)觀地生活，積極地追求；他們真誠(chéng)、勤勞、善良，從不埋怨，一家人相互幫助，親人之間的.愛化解了所有的不快樂(lè)。

《淘氣包馬小跳》系列是我成長(zhǎng)的好伙伴。他雖淘氣，但卻心地善良，知錯(cuò)能改，善于動(dòng)腦，他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。

精彩壯闊的《三國(guó)演義》，天馬行空的《西游記》，包羅萬(wàn)象的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，真實(shí)感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書，體味不同人生，感受美好，享受快樂(lè)。

在趣味書屋中，我不斷地得到充實(shí)。書是我的伙伴，書是我的老師，它讓我不斷成長(zhǎng)！

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇2

正所謂：一日無(wú)書百日荒蕪。書從古至今都是人類進(jìn)步的階梯。一日不讀書就感覺少了些什么，一世不讀書，人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時(shí)不讀書的我，漸漸迷戀上了書。

兒時(shí)的我生性頑劣，整天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳，爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來(lái)了捆仙繩—《安徒生童話》，把我漸漸“捆”在了書海之中，從此我愛上了書。

從愛上了書之后，我就做了一個(gè)特別的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己變成了一條蟲子在書堆里蠕動(dòng)，我一邊蠕動(dòng)，一邊啃著世上最美味的佳肴。正當(dāng)我享受佳肴時(shí)我聽見：“小滔，小滔，快起床，要上學(xué)了。”我縱身一躍從床上跳起來(lái)，大喊：“媽！快給我拿本書過(guò)來(lái)。”我著急地拿起書本啃了一口，“??！怎么那么難吃？這和夢(mèng)可不一樣?！?/p>

日子一天天地過(guò)去了，家中的書也漸漸多了起來(lái)。有一天，我靈機(jī)一動(dòng)，用全部的書本堆了一個(gè)大書堡。我成天坐在里面享受著書給我?guī)?lái)的的樂(lè)趣，有書相伴，我與世隔絕，世界萬(wàn)物都與我無(wú)關(guān)。我想，這個(gè)書堡就是我生命里的第一個(gè)書屋。

一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，附近開了一個(gè)新的圖書館。”我聽了，立馬全副武裝，帶上零食，全速?zèng)_進(jìn)圖書館?！巴圻@么大，今天肯定又是美好的一天?！蔽覚M掃了整棟樓，搬了一籃子的書，選了個(gè)安靜的角落看了起來(lái)。天色泛黃，我才離開圖書館，落日的`殘霞照耀著我，我感到幸福極了。

從此圖書館成了我的第二個(gè)書屋。

書猶藥也，可以醫(yī)愚，我夢(mèng)想著我要是能有無(wú)數(shù)雙眼睛該有多好啊！那樣，我就可以在有生之年看遍天下書屋里的各類藏書。

我愛讀書。祝福更多的人愛上讀書，我也夢(mèng)想能見識(shí)到更多的書屋。

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇3

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍侨祟愡M(jìn)步的起源，它讓我們認(rèn)識(shí)新事物，讓我們懂得了更多的知識(shí)和道理。屋子的一角便是書籍的天地。即使占地面積不大，卻承載了我小小的書屋夢(mèng)。

屋子的那一角，一桌一椅一個(gè)書架僅此而已。就是這小小的一角卻承載了我對(duì)書籍的那個(gè)夢(mèng)。細(xì)看書架，由下至上共三層，第一層整整齊齊一排各科教科書，是我從一年級(jí)開始積攢起來(lái)的，它們見證了我的成長(zhǎng)，陪伴著我長(zhǎng)大，是這些書記讓我懂得了知識(shí)，明白了越來(lái)越多的道理。

記得小時(shí)候，媽媽會(huì)牽著我的手，邊走邊教我讀唐詩(shī)，還會(huì)在睡前為我講一些故事，這些書籍都集中在書架的第二層。是由于兒時(shí)母親的培養(yǎng)，才有了現(xiàn)在酷愛讀書的我，是書籍讓我們的'生活更加多姿多彩，我愛讀書。

書籍是培養(yǎng)我們的良師，無(wú)需言語(yǔ)，無(wú)需訓(xùn)斥，更無(wú)需鞭打，它無(wú)聲地融入我們的生活。從古代的四大名著到現(xiàn)代的各種文學(xué)作品，從古至今，從中到外，書架的第三層便陳列著各種名著書籍。顯然我還沒(méi)有涉及到這么高深的層次，但我向往像姐姐那樣遨游書海，于是我便在心底暗下決心要為我心中那小小的夢(mèng)兒奮斗，要努力做到最好。

書籍像茫茫大海中的一個(gè)指引方向的燈塔，指引我們走向成功的彼岸；書籍就像荒蕪沙漠中的一葉綠洲，幫助我們解除焦渴；還像一顆返老還童的藥丸，讓不同年齡的人們找到同樣的樂(lè)趣……在書籍中，我找到自己，為自己的夢(mèng)想找到了前進(jìn)的動(dòng)力，我愛我的書屋，因?yàn)樗休d著我的夢(mèng)想！

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇4

清明節(jié)晚上，我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見我去年去世的外祖父。

我漸漸睡著了，進(jìn)入了夢(mèng)：爺爺在門外，敲敲門，我聽見爺爺?shù)慕泻奥暎骸靶氊?，快開門，爺爺回來(lái)了。”我聽見了奇怪，于是我便打開了門，門外進(jìn)來(lái)的果真是爺爺，我驚訝地皺了皺眉頭，爺爺看到我滿臉驚訝，就連忙解釋道：“怎么不相信，如果不相信你可以問(wèn)我一些問(wèn)題呀！”于是，我問(wèn)道：“我是幾幾年幾月幾日出生的？在哪出生的？”“1998年11月25日。在新安江出生的?！睜敔旕R上回答。我高興極了，爺爺還記得我的生日。

這時(shí)，我又愣住了，我親眼看到爺爺?shù)氖w被火葬，骨灰被埋葬了，怎么現(xiàn)在是活尸呢？

于是我又問(wèn)爺爺：“爺爺不緊不慢地說(shuō)：“我靈魂到了天上，玉帝本想把我給超度，讓我重新投胎做人的?？捎竦劭次姨屏?，說(shuō)我的為人樸實(shí)，就讓我下來(lái)看你——我的小寶貝嘍?！蔽衣犃藸敔斦f(shuō)的話，我高興地一蹦三尺高，又想到爺爺在一年之內(nèi)有六個(gè)月能陪我。我又高興地大叫一聲：“耶！”

這時(shí)，我覺得爺爺說(shuō)得有些不靠譜，爸爸常對(duì)我說(shuō)人死不能復(fù)生。所以我又不相信，我?？匆婋娨暲镅荩幌嘈叛矍暗氖聦?shí)，咬一咬手指如果痛，就說(shuō)明是真的，如果不疼就是假的。

于是我咬一咬手指頭，因?yàn)槲乙У锰昧α耍瓦@樣，我醒了，我就大叫起來(lái)，忽然間，爺爺消失了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我想，我去給爺爺上墓，爺爺放心不下我，就到夢(mèng)里來(lái)看我了。

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇5

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家、有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家、有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家。

這個(gè)夢(mèng)想一直伴隨到我現(xiàn)在，因?yàn)槲艺J(rèn)為書法可以增強(qiáng)我寫作的能力，可以豐富我課余生活。我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。

每次寫字我都把它當(dāng)作一種樂(lè)趣，認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。寫著字，我就仿佛進(jìn)入了另外的一個(gè)世界——字的世界。在這個(gè)世界里我寫幾萬(wàn)個(gè)和幾十萬(wàn)個(gè)字也不會(huì)累。如果真的寫累了，我寫的那些字就會(huì)像人一樣，活過(guò)來(lái)有了生命。那些字會(huì)給我按摩、捶背。

我幻想著：如果我長(zhǎng)大了，我就把中國(guó)的漢字發(fā)揚(yáng)光大，讓全中國(guó)的人都知道中國(guó)的漢字。我還會(huì)建造一個(gè)自己的國(guó)家——漢字國(guó)，只要是寫字好的人都可以假如我的`國(guó)家。

夢(mèng)想雖然是遙遠(yuǎn)的，但只要從現(xiàn)在開始就勤奮努力地學(xué)習(xí)、用科學(xué)知識(shí)武裝我的頭腦，我相信，只要堅(jiān)持、有信心、肯努力，任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇6

雖然我是一個(gè)女孩子，但我從小到大都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是飛上藍(lán)天，當(dāng)一名宇航員。

一天，我來(lái)到了飛船發(fā)射中心，要進(jìn)行航空旅游。來(lái)到發(fā)射中心的大門前，宇航員楊利偉叔叔親自來(lái)迎接我，還給我穿上了小型航天服。接著楊利偉叔叔帶著我來(lái)到了發(fā)射飛船的地方。突然一架相當(dāng)于50平方米的房子的宇宙飛船出現(xiàn)在我面前。

這架飛船是銀白色的，底色上面還嵌著金光閃閃的五角星，在飛船的正中間寫著幾個(gè)鮮明的大字“中國(guó)航天?！比缓?，楊利偉叔叔帶著我參觀飛船內(nèi)部，“哇，更加豪華了。”食物，睡袋。樣樣俱全。這時(shí)，楊利偉叔叔按了一下啟動(dòng)器，“嘀——”的一聲，就使飛船開動(dòng)了，我趕快坐到位置上，系好安全帶。楊利偉叔叔也在電腦上輸入了目的地——月球。我超級(jí)的興奮，因?yàn)槲乙巧显虑蚶玻?/p>

飛船越飛越高，離地球的'距離越來(lái)越遠(yuǎn)，艙外亮晶晶的星星一閃一閃的眨著眼睛，從我們旁邊穿過(guò)去。當(dāng)我正欣賞著艙外的美景時(shí)，電腦發(fā)出了提示語(yǔ)言：“月球快要到了，請(qǐng)穿上艙外宇航服?！甭牭搅颂崾菊Z(yǔ)言，我馬上穿上了艙外宇航服，并在楊利偉叔叔的幫助下戴好了一切裝備。飛船緩緩的降落下來(lái)。

艙門打開，我激動(dòng)地來(lái)到艙外，“哇！好漂亮的月球?！钡教幎际黔h(huán)形山，大大小小的坑。眺望四周，一顆顆星星裝飾著月球，使月球更加美。楊利偉叔叔突然變出一輛越野車，帶著我參觀月球，卻發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的生物。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這可惡的鬧鐘，真想知道下面會(huì)發(fā)生什么事情。“唉……”

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇7

小時(shí)候，我曾經(jīng)想要成為一名醫(yī)生。

記得我7歲的時(shí)候，在電視中看到穿白大褂的醫(yī)生，心里就特別羨慕。我總覺得他們手持手術(shù)刀站在手術(shù)臺(tái)前的樣子非常專注、令人油然而生一種敬意。那時(shí)候，爸媽問(wèn)我長(zhǎng)大了想做什么，我都會(huì)毫不猶豫地回答說(shuō)“醫(yī)生！”

小學(xué)五年級(jí)，我們開始學(xué)習(xí)生物了。每節(jié)生物課我都全神貫注地聽講，總覺得書本里有著很多神奇的知識(shí)在向我召喚。在實(shí)驗(yàn)課上，我總是搶著配合老師做實(shí)驗(yàn)，從不放過(guò)每一次實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，我也理所當(dāng)然地成了班上的生物課代表，這在我看來(lái)比一個(gè)班長(zhǎng)的.職位還有吸引力。印象最深的一次是我從媽媽買回來(lái)的魚中挑出了一條，圍著它觀察了整整一上午，因?yàn)槲蚁肱宄槭裁磁c可以在水里呆那么久而不用浮出水面呼吸。我很納悶，為什么人不可以像魚一樣，知道晚上這條魚被做成了菜放在桌上了，我還是盯著它發(fā)呆。

到了初中，我有了更多機(jī)會(huì)一個(gè)人去圖書館看書，不用被父母規(guī)定看什么書了。這時(shí)候的我多半會(huì)找到某種醫(yī)學(xué)類的書，一看就是幾個(gè)小時(shí)。雖然絕大多數(shù)時(shí)候我是看不懂什么的，但看著那些人體結(jié)構(gòu)的插圖，我也會(huì)情不自禁地在自己的身上去摸一摸，似乎那一根骨頭、一塊肌肉、一根血管就在我身上似的。

至今，我依然沒(méi)有放棄自己的醫(yī)生夢(mèng)，我希望自己將來(lái)有一天能傳上那白大褂，像其他醫(yī)生一樣救死扶傷！

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇8

書，就像一塊指路牌，指引我尋夢(mèng)的方向；書，就像一把鑰匙，幫我打開知識(shí)的大門；書，就像一層層階梯，讓我一步步爬上去，接近我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想，是人類的翅膀。我的夢(mèng)想就是在那間小書屋，在書的世界中萌發(fā)的。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。而一間小小的書屋,卻承載著我的夢(mèng)想。在我家中有這樣一間小書屋，不能說(shuō)是丹楹刻桷，里面的書籍也沒(méi)有圖書館那樣汗牛充棟，卻是簡(jiǎn)單不失精致。一桌四椅，幾盆綠植，一個(gè)大書柜擺滿了各式各樣的`書籍，隨手拿起一本書，都可以津津有味的讀著。里面的每一本書都是我的寶貴財(cái)富，就是這么一間小小的書屋，豐富了我的學(xué)習(xí)和生活。

看過(guò)《愛的教育》這本書，我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“教育之間沒(méi)有感情,沒(méi)有愛，如同池塘沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛，就沒(méi)有教育?！?每當(dāng)拿起這本書，讀著書中感人的小故事，仿佛自己也在接受愛的教育一般。里面的每一個(gè)故事，都把“愛” 表現(xiàn)得淋漓盡致，大至國(guó)家、民族、社會(huì)的大我之愛，小至父母、師長(zhǎng)、朋友的小我之愛，處處扣人心弦，感人肺腑?！稅鄣慕逃分校褠郾茸鞒珊芏鄸|西，確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛是什么”不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于“愛”的思考——“愛”是一種包容，“愛”是一種力量，一種偉大的力量！

法國(guó)著名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的人人的心靈?！备兄x你，書屋，是你開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)；感謝你，書屋，是你洗滌了我的心靈，開啟了一個(gè)少年的追夢(mèng)之旅！

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇9

11月17日一個(gè)普通的夜晚，我們一家剛吃好晚飯，正在看新聞。突然看到了播放神八的電視鏡頭，我饒有興致地觀看電視播放的每個(gè)錄制畫面。

“今天19時(shí)32分神舟八號(hào)飛船返回艙降落在內(nèi)蒙古四子王旗主著陸場(chǎng)。這標(biāo)志著“天宮一號(hào)”與“神舟八號(hào)”交會(huì)對(duì)接任務(wù)圓滿成功。中國(guó)成為繼美國(guó)、俄國(guó)后，第三個(gè)獨(dú)立完全掌握空間自動(dòng)交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家……”

看完報(bào)道，我熱血沸騰，腦海里不時(shí)回想剛才的畫面，想象著未來(lái)的宇宙生活。

入夜，星星在神秘的夜空眨著眼睛，我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)?！艾F(xiàn)在是見證歷史的一刻，金嘉寧小姐成為首批中國(guó)空間站的工作人員，我高興得不知所措。我和親朋好友一一揮手告別，走進(jìn)了飛船艙內(nèi)。片刻，飛船艙內(nèi)一個(gè)甜美的聲音響起起來(lái)“請(qǐng)系好安全帶，火箭即將起飛?！蔽覄傁岛冒踩珟В谔刂频奶找紊?，就聽見外面在喊倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一，點(diǎn)火，發(fā)射”?！稗Z”一聲巨響火箭飛快地騰空離開地面。升入天空后，控制臺(tái)一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題地下達(dá)指令：“火箭送入正確軌道了嗎”“火箭安全嗎”“前方有太空垃圾嗎”等等。飛船艙內(nèi)幾個(gè)機(jī)器人在我的.指揮下有條不紊地進(jìn)行各項(xiàng)工作。幾分鐘后，一個(gè)甜美的聲音響起：“目標(biāo)接近，三分鐘到達(dá)中國(guó)空間站！”我起身，透過(guò)防輻射太空玻璃向外望。

“哇”我忍不住驚呼起來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，那是一種撼動(dòng)人心的美麗，無(wú)法用筆墨形容。一艘巨大的銀白色戰(zhàn)船漂浮在太空中，并且離我們?cè)絹?lái)越近。戰(zhàn)船上方有一面鮮艷的五星紅旗，無(wú)風(fēng)自動(dòng)。下方有一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)輪，正緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)以產(chǎn)生人造引力。船身鑲嵌著巨大的鏡子，將太陽(yáng)光會(huì)聚到鍋爐管道上，產(chǎn)生蒸汽，驅(qū)動(dòng)蒸汽發(fā)動(dòng)機(jī)，以提供電能……看著它，我有一種莫名的悸動(dòng)，一種陌生的熟悉感傳遍全身，覺得冥冥中我已和它相識(shí)了千年，那里就是我的歸屬……

“起床，小懶蟲，太陽(yáng)都曬到屁股了”我揉揉眼睛，從夢(mèng)中醒來(lái)，沮喪地發(fā)現(xiàn)自己還是那個(gè)小身板。唉！原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)，一個(gè)我與太空的夢(mèng)。我想：只要我努力學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇10

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。有的人長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生，為病人解除痛苦，遠(yuǎn)離疾病。有的人長(zhǎng)大想當(dāng)警察，維護(hù)我們的家園。而我想當(dāng)一名出色的宇航員，去探索神秘而有趣的宇宙。

小的時(shí)候我只想當(dāng)一名飛行員。有一次，偶然在電視里看見了我國(guó)神舟號(hào)載人火箭正在點(diǎn)火發(fā)射，向無(wú)邊無(wú)際的宇宙飛去。于是我對(duì)宇宙產(chǎn)生了極大的興趣，對(duì)宇航員崇拜至極。關(guān)于宇宙的書籍，我都特別喜歡看。了解到太陽(yáng)系有八大行星，都是繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，但只有地球適合生物生長(zhǎng)的條件，科學(xué)家已經(jīng)確認(rèn)太陽(yáng)系中只有地球有高智商人類。

我相信無(wú)邊無(wú)際的太空中一定有一顆像地球一樣美麗的星球，上面居住著和人類一樣高智商的生物。目前，我們的科技不夠發(fā)達(dá)，所以到達(dá)不了那里。我想我當(dāng)上宇航員后，一定要造出一架超光速的宇宙飛船，由我駕駛飛向那顆星球。因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)到達(dá)那里的地球人，所以人們以我的名字命名那顆星球——-健豪星球。那里的'科技十分發(fā)達(dá)，我和它們做朋友，邀請(qǐng)它們來(lái)地球做客，互相討論科技問(wèn)題。可是從地球到那里太遙遠(yuǎn)了，很浪費(fèi)燃料，于是，我設(shè)計(jì)了一種超電波可視電話。通過(guò)手機(jī)就能相互討論，學(xué)習(xí)問(wèn)題了！真是方便極了！人類在宇宙中的朋友越來(lái)越多，我的工作一定很忙很忙。

啊！多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大，去實(shí)現(xiàn)我的飛行夢(mèng)。去遨游神秘的太空，去探索宇宙的秘密。

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇11

在我的心中，一直有一個(gè)夢(mèng)，綠色的夢(mèng)。

每當(dāng)看見鳥兒在天空自由自在地翱翔，春風(fēng)吹著樹枝，綠油油的小草覆蓋著大地時(shí)，我總是喜歡抬頭望著藍(lán)天白云，心情舒暢，很是愜意。但這種美麗的景象并不多見，時(shí)?？吹降氖腔颐擅傻囊黄蚴窍駶獬淼幕遗Ｄ桃粯拥奶炜铡](méi)錯(cuò)，這就是可怕的.霧霾。

看見灰蒙蒙的霧霾，總會(huì)讓人想起形成它的罪魁禍?zhǔn)字弧囄矚狻e看它的尾氣總是冒到了天空中就消失不見了，霧霾可就是靠這些“元件”組成的，如果讓這些“元件”無(wú)休止的增加，那后果是無(wú)法想象的。那些霧霾小顆粒鉆進(jìn)人們的鼻孔，慢慢地就到了肺，輕微的就得了呼吸道疾病，嚴(yán)重的還有可能致癌！我想，如果大家能少開一些車，多走走路，鍛煉鍛煉，我相信，“霧霾大軍”一定會(huì)被我們打敗的。

“我是一只百靈鳥，人人夸我歌聲美，”這首歌是贊美小百靈的，百靈鳥象征著歡樂(lè)活潑，在人們印象中十分可愛，然而我的一次親身所見，卻為他們感到可憐。

一天，媽媽帶我和姐姐一起去原始森林玩，因?yàn)檫@個(gè)原始森林沒(méi)有徹底開發(fā)，所以許多動(dòng)植物都快樂(lè)地生活在這里。當(dāng)我們走到半山腰，發(fā)現(xiàn)有一大塊地方全是荒坡，什么都沒(méi)有，我疑惑不解，心想：旁邊還綠茵茵的，這里怎么就什么都沒(méi)有了？當(dāng)我還在困惑之中，姐姐興奮地指了指荒坡上一棵快要枯死的小樹說(shuō)：“妹妹你看，有小百靈在唱歌！”我順著姐姐的指點(diǎn)看，嘿！一只褐色的小百靈站在一根枯枝上，抬著頭用嘶啞的聲音叫著，明顯沒(méi)有正常時(shí)唱得明亮、清脆、優(yōu)美了，一種奇異的悲傷從百靈的眼神、歌聲中流露出來(lái)，我的心頓時(shí)有一種說(shuō)不出的感受。后來(lái)，我和姐姐猜測(cè)，這里原來(lái)也是和別處一樣，綠草如茵，枝繁葉茂，可那些可惡的人們卻把這些樹砍光，拿去造紙之類的。我傷心的想，如果我們?nèi)祟惸茏龅缴倮速M(fèi)紙，多用手帕的話，小鳥們就不會(huì)無(wú)家可歸，到處流浪了。

我呼吁人類，為了讓鳥兒們重返家園，讓城市不再被霧霾所“欺凌”，讓我們的家園變得更美好……我們就一定要齊心協(xié)力，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，從身邊的小事做起，讓綠色生態(tài)夢(mèng)像紙飛機(jī)一樣起航，飛得更高更遠(yuǎn)吧！

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇12

在9月1日我看了中央電視臺(tái)舉辦的《開學(xué)第一課》后，我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名遠(yuǎn)近聞名的舞蹈家，讓我的種種舞姿告訴孩子們我小時(shí)候的故事，經(jīng)歷……讓喜愛舞蹈的小姑娘們，更加熱愛舞蹈。

如果我從中遇到困難，我會(huì)告訴自己：一定要堅(jiān)持，不要放棄！《開學(xué)第一課》中的完瑪草，她不也一直愛舞蹈嗎？不也遇到了自己碰到的困難嗎？無(wú)論多苦、多累。一定要挺過(guò)去。要努力、要加油。不斷做著優(yōu)美的舞姿，堅(jiān)持就是勝利。完瑪草能做到的，我也一定能做到。

我還有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。讓孩子們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下快樂(lè)成長(zhǎng)?！堕_學(xué)第一課》中有一名姓韓的小姑娘在泥石流中失去了寶貴的生命，她生前的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師?，F(xiàn)在小姑娘雖然不在了，但她的夢(mèng)想還在，永遠(yuǎn)地，留下來(lái)了。一定會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)名像韓姓小朋友一樣的.小朋友們會(huì)走上這條偉大而光明的道路。

夢(mèng)想，是需要我們堅(jiān)持不懈的努力，不放棄、不拋棄才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。努力吧，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇13

我想做一名記者，能夠采訪許多大大小小的人物，了解他們的事跡，他們的生活，他們的經(jīng)歷，他們是怎么做到的。

如果我是一名記者首先需要有豐富的知識(shí)，視野廣闊。我要去采訪那些平凡人做出來(lái)的不平凡的事，看看他們的心里在想什么，他們是怎樣做到的。

我要去采訪貧困山區(qū)的孩子們，看看他們是怎樣在艱苦的環(huán)境條件下上學(xué)的，是怎樣完成學(xué)業(yè)的，他們的那種學(xué)習(xí)精神是令我感到震撼的'。并且我還要去幫助那些貧困的家庭，讓他們感受到溫暖。

我要采訪企業(yè)家，了解他們是怎樣一步一步取得了成功，他們是如何去教育自己的孩子，他們?cè)谏钪惺窃趺醋龅?。平常都做些什么，他們?nèi)绾喂芾碜约旱墓?，怎樣與其它公司合作。

我要做一名記者，去采訪那些感動(dòng)中國(guó)的人，讓全國(guó)、全世界人民都了解他們的感人的事跡。

我的理想是做一名記者，去了解，去采訪那些生活中的普通人所做出的不普通的事兒。做一名記者，我可能去采訪考古學(xué)家，了解更多的中國(guó)歷史、世界歷史。做一名記者，我可以學(xué)到更多，了解到很多我不知道的事，我可以增加自己的知識(shí)面，了解更多的知識(shí)、更多的事物。

我的理想是做一名記者，我會(huì)努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)我的理想。也會(huì)不斷的去探索、去發(fā)現(xiàn)。

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇14

周末的夜晚，我百般無(wú)聊，便昂望星空，想要數(shù)星星，可是，我發(fā)現(xiàn)夜空真的好美，她顯得恬靜高貴而優(yōu)雅，含有那種我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的美。

我出神地望著夜空，柔和的月色映照著大地，天上的星星眨呀眨，仿佛會(huì)說(shuō)話一樣。我看著看著，好像月亮里面有人在翩翩起舞，再仔細(xì)看是嫦娥仙子啊。她一襲白色長(zhǎng)裙手托粉色絲綢繡帶，一頭閃閃發(fā)光的簪子，像夢(mèng)幻里的公主跳著優(yōu)美的舞姿翩然從天上而來(lái)，落在了我的面前，我驚呆了，她輕輕挽起我的手輕柔地說(shuō)："小姑娘你不用害怕，我是嫦娥，你叫什么名字啊，我可不可以邀請(qǐng)你去我家做客啊”額滴個(gè)神啊，竟然有這種好事，我激動(dòng)地結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)：好好好，我叫吳昱帆，但是我不會(huì)飛呀。”“沒(méi)事，我?guī)闵先グ?，你抓緊我就可以啦?！蔽覀冿w啊飛啊，飛到了她的家里，參觀了她的房間，她的房間整潔而美麗，墻都是水晶做的，床上鋪滿了上等的絲綢和各種顏色的花瓣，最奇怪的是那么大的床都沒(méi)有一點(diǎn)木頭啊，真神奇。燈也很漂亮地發(fā)出奇光異彩，連柜子都是用珍珠鑲嵌而成的，真是好看極了，咦，那不是我最愛的古箏嗎？一時(shí)技癢竟然對(duì)嫦娥說(shuō)你可別不可以和我合作啊，我彈你跳好嗎？嫦娥答應(yīng)了，就這樣我一邊幸福地彈著古箏，一邊欣賞著嫦娥優(yōu)美的舞姿。

突然頭被什么東西碰了一下，回頭一看，原來(lái)是老媽。我流著哈拉嚷嚷道，你干嘛碰我啊，媽媽說(shuō)，我怕你凍了，想讓你回臥室睡。

切，原來(lái)是夜空下的一場(chǎng)夢(mèng)啊，真掃興。

夢(mèng)五年級(jí)作文 篇15

“書是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣倪@句至理名言開啟了我對(duì)書籍的熱愛。小區(qū)附近就有一個(gè)我最喜歡去的地方——志愿者服務(wù)書屋，因?yàn)樵谶@里有我最喜歡的朋友——書。

空閑的時(shí)候，我總喜歡去書屋走走，因?yàn)槟抢飶浡鴷镜哪悖傋屛页磷砥渲?，不愿離去。

每當(dāng)我走進(jìn)書屋的剎那，就有一種說(shuō)不出的高興，幸福的感覺猶如要蹦出胸膛一般。這里就是我的'家，我只想暢游在這書的海洋里。書仿佛就是讓我通往美好未來(lái)的一通橋梁，仿佛成了我展翅高飛的起點(diǎn)，仿佛為我插上了夢(mèng)想的翅膀，讓我飛得更高，更遠(yuǎn)！人們都說(shuō)“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”而我覺得書中還不止這些呢！書中還承載著我的夢(mèng)想，能夠激勵(lì)我更加努力不懈地學(xué)習(xí)！

在書中徜徉，讓我懂得遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服，在做數(shù)學(xué)題時(shí)也是如此。從那以后每一次做到數(shù)學(xué)難題想要退縮時(shí)，我都會(huì)想起魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神，想到這里，我就一定會(huì)把難題打敗，我才肯罷休。就這樣，一道道數(shù)學(xué)難題成了我的“手下敗將”，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也由此而蒸蒸日上，越來(lái)越好！

這神奇的小書屋啊，我最愛的去處，這里記錄著我的成長(zhǎng)，為我補(bǔ)給知識(shí)，讓我打開了智慧的心門，我一定會(huì)輔以不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己心中的理想！

寫雨好初中作文系列

相信作為學(xué)生，你對(duì)作文是非常熟悉的。寫作文寫作促進(jìn)我們主動(dòng)看書學(xué)習(xí)，有利于增加知識(shí)儲(chǔ)備。好的作文可以讓我們肆無(wú)忌憚的抒發(fā)情感，還在為寫作文的問(wèn)題發(fā)愁嗎？請(qǐng)閱讀由欄目小編為你編輯的寫雨好初中作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

寫雨好初中作文【篇1】

盛夏，烈日灼心。連續(xù)幾天的高溫，田里的禾苗都低下了頭，人們都躲在家里不愿出門，大家真希望這時(shí)候來(lái)一場(chǎng)雨給降降溫。

都說(shuō)夏天的天氣就像娃娃的臉說(shuō)變就變。這不，早上天空中就烏云密布，遮住了太陽(yáng)。外面不那么熱了，人們說(shuō)這是快要下雨的節(jié)奏。去上班的人都帶上了雨具，小孩子們則早早的穿上了雨鞋拿上雨傘準(zhǔn)備迎接這一場(chǎng)盛大的雨宴。

中午，雨還沒(méi)有下，可是天還是陰沉沉的，悶悶的，那一片烏云還在，被烏云遮蓋的太陽(yáng)沒(méi)有一絲光澤，人們都指望老天爺下一場(chǎng)雨，可這老天爺像在捉弄人似的，遲遲不肯發(fā)號(hào)施令。

午覺過(guò)后，天才蒙蒙飄起了細(xì)雨，小孩子們穿著雨鞋在水洼里蹦來(lái)蹦去，田里的禾作文苗又挺起了身板，人們都說(shuō)這雨下起了怕是到晚上才會(huì)停。可是還沒(méi)掉幾點(diǎn)兒，雨就停了，人們又是搖頭又是嘆氣，就連田里的禾苗也無(wú)精打采。

傍晚，天空中突然起了一道閃電，接著就傳來(lái)了轟隆隆的雷聲，聲音越來(lái)越大，人們歡呼起來(lái)，豆粒兒般的雨點(diǎn)兒打在屋檐上，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光的雨滴落下來(lái)了，一陣緊過(guò)一陣，刷刷的雨聲響徹了整個(gè)縣城，雨就這樣下了半宿。

第二天，我早早起了床。太陽(yáng)公公已經(jīng)露出了笑臉，。街上，田地里，有了許多水坑兒，這可都是小孩子的樂(lè)園兒呀！樹木煥然一新，樹葉綠的鮮亮。人們紛紛走出家門聚在一起都說(shuō)這場(chǎng)雨下的好，在人們最需要它的時(shí)候，給大家?guī)?lái)了涼爽的天氣。

寫雨好初中作文【篇2】

已經(jīng)習(xí)慣生活在這個(gè)喧鬧城市里的我，好似已經(jīng)遺忘了幸福的存在。聽雨是一種享受，一種回歸自然的享受。聆聽雨的聲音，雨中，回味自己生活中的一些瑣事，會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福，一直存在我們的生活中。聽雨，有種很特別的心境。聽雨的愛撫;聽雨的低語(yǔ)，聽雨的嗚咽;聽雨的哭訴…

獨(dú)自坐在窗前，看著飄落下來(lái)紛飛的雨滴打落在窗外的水塘里，那滴答滴答的聲音像碎玉擊落在盆子里，偶爾還有幾聲蛙鳴來(lái)伴奏。真是一場(chǎng)精彩的演出啊!雨繼續(xù)飄灑著，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝。

我喜歡在綿綿的雨夜聽雨的聲音。雨滴落在窗玻璃上，滴滴答答烘托出一片安靜而平和的夜。夜里，聽雨的聲音，看雨的瀟灑。深沉的冬雨，究竟是飄灑還是無(wú)語(yǔ)?是莊嚴(yán)還是沉思?

我喜歡聽雨。聽春雨的溫柔;聽夏雨的瀟灑;聽秋雨的憂郁;聽冬雨的深沉。我喜歡聽雨，雨中，埋葬了我太多太多美好的回憶;雨中，我忘記了一切瑣事;陶醉在雨的韻律中。

小時(shí)候，我并不喜歡聽雨。因?yàn)閶寢屨f(shuō)，雨是天空的眼淚。天空也會(huì)流眼淚?所以，那是，在那個(gè)純真年代，我不喜歡聽雨，因?yàn)?，我不想看到傷心的天空。長(zhǎng)大后，我喜歡聽雨。因?yàn)?，雨中，我可以忘記一切，忘記曾?jīng)傷心的回憶。

又是雨季，雨仍然飄灑著，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝。那古老的琴，那蒼涼的節(jié)奏，即興演奏著單調(diào)的神韻，間間歇歇敲一個(gè)雨季。

有人曾說(shuō)：“命運(yùn)不會(huì)犯錯(cuò)，但要自己把握?！甭犛甑男木潮闶菍?duì)他們的注解，不需要一絲言語(yǔ)，只要拿出一顆真誠(chéng)的心，你便可以透視一切，同樣，你也得到了一切。

今年這個(gè)夏季是多雨的，生活豐富的你是否也想到將自己潮濕的心情同這雨一樣慢慢的烘干，再慢慢投入到新的生活中去…

哦，聽雨，仿佛聽一首悠揚(yáng)的鼓樂(lè)。聽雨，原來(lái)是在一種美的意境中，尋求一份詩(shī)意。聽雨，是一種享受。雨中，回味生活，感受幸福。

聽雨，一種很特別的心境!

寫雨好初中作文【篇3】

目光一直盯著我，沒(méi)有離開過(guò)，舌頭微微露出來(lái)，不時(shí)大聲的咆哮，前腿也跟著刨了幾下，我雙腿微微的顫抖了幾下，目光也死死地瞪著這只黑色皮毛的瘋狗，心中不住泛起恐懼。我緩緩地蹲了下來(lái)，仿佛不經(jīng)意間地拾起了山塊大石頭站了起來(lái)，那狗有靈性的鼻子嗅到了危險(xiǎn)的氣息向后退了兩步。我掄起一塊石頭用力地向它扔去，沒(méi)砸到，我又舉起一塊石頭朝著那只瘋狗的頭砸了過(guò)去，看它沒(méi)跑，我又舉起一塊石頭狠狠地砸了過(guò)去，它這次沒(méi)有后退，我嚇得抬起腳就向后跑，那狗就一直追著我，嘴里還不斷地“我不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭，那只狗目光迸進(jìn)了許多恨意，媽媽，我們就一直追逐到一棵大榕樹下”我一直繞著樹跑，不知道要怎么辦，狗又不會(huì)上樹，抱著樹向上爬，抓住一根很粗的樹枝就坐上去，那只狗在樹下徘徊著。汪汪汪，目光狠狠地瞪著我”它只能低著頭，跑走了，教師說(shuō)。成長(zhǎng)就是孩子們的成績(jī)，成長(zhǎng)就是我們擺脫家長(zhǎng)的鞭子“在歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng)，教師說(shuō)，成長(zhǎng)的空間就像書中的海洋一樣。讓學(xué)生自由徜徉書本的世界，家長(zhǎng)說(shuō)，成長(zhǎng)的空間只需要一張桌子，讓孩子們?cè)谀枪录诺貙W(xué)習(xí)？學(xué)生說(shuō)。成長(zhǎng)的空間就是一片小天地?我無(wú)意間看見一則報(bào)道，說(shuō)某市區(qū)一位初二女生已無(wú)法承受父母的壓力。一個(gè)年輕的生命就這么沒(méi)了，這不就是在告訴我們。家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有負(fù)擔(dān)”家長(zhǎng)難道就不能不給孩子一些壓力嗎：讓我們能在自由里快樂(lè)地學(xué)習(xí)“媽媽臉色青面獠牙”我還未開口媽媽就對(duì)我破口大罵道，你給我滾出去，我沒(méi)有你這種女兒，考這么差還敢會(huì)來(lái)……，考不好又沒(méi)什么關(guān)系，大不了下次考好不就行了。

寫雨好初中作文【篇4】

有時(shí)外面下著雨心卻晴著;外面晴著心卻下著雨。世界上許多東西在對(duì)比中讓你口味。心雨的時(shí)候，晴也是雨。一逢上下雨便難忘。雨有一種神奇：它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤(rùn)成一種氛圍，在小雨中漫步，更有一翻難得的愜意。聽著雨水輕輕叩擊大葉楊或梧桐樹那闊大的葉片時(shí)沙沙的聲響，那種滋潤(rùn)到心底的美妙。只見層層的雨簾，細(xì)雨如癡如醉地下著，淺草才能沒(méi)馬蹄“處處逆子啼鳥“在江南小橋流水人家門前的石橋上，一位江南女子駐足賞景，再配上一陣似雨似霧又似風(fēng)的蒙蒙細(xì)雨，夏雨往往如雷霆。給人心里以一種震撼，天邊則常有彩虹高掛，整個(gè)世間又靜得出奇，偶爾一聲鳥鳴打破寂靜，感到神清氣爽、清涼無(wú)比，秋雨。一樣的像雨像霧又像風(fēng)，秋雨卻給人心靈一種洗滌，你如果在閑暇之時(shí)看到下起了秋雨的話，倒不如拋開那天阻礙你縱情自然的雨傘，冬雨總給人一種刺骨之感。然而當(dāng)你早晨還迷迷糊糊地走在上學(xué)的路上時(shí)，給你帶來(lái)一陣冬雨卻也能令你醒醒神，當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)。便凝結(jié)成水滴或小冰晶，水滴和小冰晶越來(lái)越大，達(dá)到一定程度時(shí)就會(huì)下落，冰晶融化成了水滴到地面。這便是雨了，幽暗降臨大地了。迅速地趕走了落日最后的霞輝，濃密的云仿佛得到自由似的，突然浮動(dòng)起來(lái)，飄過(guò)了天空，雨點(diǎn)落下來(lái)了，雨后的天空總是那么湛藍(lán)透明？東方飄起一道輕柔的彩虹，幾條鑲著金邊的白云在天空中飄浮、消散……塵埃被沉淀到潮濕的地上，空氣早已純潔、清爽，散發(fā)著甜蜜而又熱膻的氣息。

寫雨好初中作文【篇5】

很美.自己看吧失去了才更懂得珍惜 如今，小學(xué)的一切已經(jīng)遠(yuǎn)離了我而去，我感到無(wú)奈，經(jīng)常嘆息時(shí)光的流逝，對(duì)逝去的小學(xué)時(shí)光感到惋惜。我便開始沉浸在美好的回憶里，回憶以前那些美好的時(shí)光，細(xì)細(xì)回想以前那每一件事情的經(jīng)過(guò)、細(xì)節(jié)，還有那同學(xué)師生之間微不足道的往事，那些我以前根本沒(méi)去留意，更不會(huì)把精力放在上面的事情，卻總是不止一次的，在我腦海里浮現(xiàn)，就算是想要去回避卻怎么也回避不了了。仔細(xì)回想一下，以前總是抱怨時(shí)間過(guò)的很慢，恨不得立刻畢業(yè)。但卻總是有一絲懊惱、一絲無(wú)奈不時(shí)涌上心頭。我又突然覺得，過(guò)去的日子真如白駒過(guò)隙，只允許我去回憶那一個(gè)個(gè)細(xì)微而又精致美好的的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。又不知不覺地想起一件事：5歲的席慕容在一天傍晚突發(fā)奇想，想把一顆她很喜歡，很珍惜的石頭往后扔，看能不能找回來(lái)，以致她直到長(zhǎng)大后還常常在回憶著那顆石頭，回憶那顆石頭的美好。這也許是一個(gè)非常簡(jiǎn)短的故事，卻告訴了我們一個(gè)真理：如果假設(shè)席慕容當(dāng)時(shí)就找回了石頭，那么那顆石頭可能不會(huì)被保留多久，也或許席慕容會(huì)漸漸地淡忘它，那么她就不會(huì)收獲對(duì)那顆石頭那么美好的回憶了。我現(xiàn)在的處境，都是失去了自己很珍惜的東西，都是總?cè)セ貞浰拿篮?。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)明白，六年來(lái)美好的小學(xué)時(shí)光雖然已經(jīng)離我而去，但是它將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我的心靈深處，讓我去回憶而更加懂得去珍惜。失去了才更懂得珍惜。是因?yàn)樗ㄩ_了自己的胸襟，讓我們看到了它的寬容。我們生活在同一個(gè)世界里，都同樣是夢(mèng)的追尋者，我們希望在世界里找到自己想要得美好，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)真誠(chéng)，勇敢的去面對(duì)。那時(shí)我們才會(huì)輕輕地笑著向藍(lán)天宣布：這個(gè)世界真好！媽媽去濟(jì)南玩，正在我們提著大包小包的東西快樂(lè)而歸時(shí)，是一位被生活逼的走投無(wú)路的人。全身的衣服就像被撕扯爛了似的，腳上的鞋壞的露出了幾個(gè)腳趾頭。他著急的對(duì)媽媽說(shuō)：幫個(gè)忙吧，我出來(lái)找正在打工的兒子！可沒(méi)找到，錢也因坐車花光了，連飯也沒(méi)吃呢，媽媽剛想從包里拿錢！就被姐姐止住了”姐姐示意媽媽走，我真的看不下去了，望著那位焦急的神情。我再也忍不住了，姐姐不高興的讓媽媽把錢給了那位老人。他激動(dòng)地向我們道謝，好人一生平安，我的心里有說(shuō)不出的欣慰”可在回家的路上，我和姐姐卻吵了起來(lái)。姐姐生氣的對(duì)我和媽媽說(shuō)，你們真傻。那老人真的沒(méi)錢了，連人都不會(huì)做了嗎”我大聲反駁道“姐姐更生氣了，我不會(huì)做人，你會(huì)做，被人騙了都不知道？他們都是靠別人的同情和自己的眼淚來(lái)吃飯的”我再濟(jì)南上這么長(zhǎng)時(shí)間學(xué)。不可能的~~~“媽媽打斷了我的話說(shuō)，還要防著他點(diǎn)。我的心里好矛盾：這些可憐的人到底是好人還是壞人“他們的眼淚就像虛構(gòu)的電視劇一樣虛假嗎，讓我的雙眼再也看不清閃爍的世界，我才明白，我們之所以看不清人事間的繁雜，至使自己的窗內(nèi)進(jìn)不去一抹陽(yáng)光？我們都不應(yīng)該偽裝自己？舊中國(guó)是一個(gè)被外國(guó)瞧不起的國(guó)家，處處受人欺辱，舊中國(guó)也曾經(jīng)派運(yùn)動(dòng)員參加過(guò)奧運(yùn)會(huì)?？墒沁B半決賽都沒(méi)進(jìn)入，那時(shí)各國(guó)的報(bào)紙都嘲笑中國(guó)人。給中國(guó)運(yùn)動(dòng)員畫了一幅手捧鴨蛋的漫畫……然而，有誰(shuí)還會(huì)說(shuō)我們是，有誰(shuí)還會(huì)嘲笑我們”中國(guó)的健兒在奧運(yùn)賽場(chǎng)上向全世界展現(xiàn)了他們的力量和風(fēng)采？尤其是今年奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，更是讓我們驕傲、自豪，他不僅僅是中國(guó)的驕傲，更是整個(gè)亞洲的驕傲，不愿做奴隸的人們。這雄壯的國(guó)歌在今年奧運(yùn)賽場(chǎng)上32次響起，我們莊嚴(yán)的五星紅旗伴著它的旋律一次次升起，每當(dāng)這時(shí)我的心情也特別激動(dòng)”我想這是國(guó)慶節(jié)前，奧運(yùn)健兒送給祖國(guó)的一份最好的生日禮物。我要在奧運(yùn)精神的鼓舞下，為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的明天。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 感謝自然 對(duì)自然充滿幻覺，猶如一個(gè)頗有傳奇色彩的故事，在人群中滄海一栗的我。在自然里，懷有一顆感恩的心，來(lái)面對(duì)變幻莫測(cè)的大自然，你會(huì)覺得你是真實(shí)的。與自然進(jìn)行接觸，我一直保持一種心態(tài)，不要與它靠的太近。也不要與它那般疏遠(yuǎn)，應(yīng)做到不即不離，千萬(wàn)不要觸怒神靈，我知道應(yīng)怎樣去對(duì)待，帶著一顆感恩的心。它會(huì)表現(xiàn)的很雅量，企圖瀕臨你的內(nèi)心，一種冥冥的感情氣息會(huì)神神秘秘地潛入你的心靈，那樣微妙的感覺譬如天地之間的幽靈，這時(shí)的心扉會(huì)訇然開闊，不談壯觀的景氣，只談對(duì)自然的感慨，它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們?？雌饋?lái)它還是那般祥和，我們往往追求一種意境，完美的人生的信仰，卻不知道全部都是自然所賜。它明明的給予了我們?nèi)绱撕棋纳衿娴奈幕?，它竟?huì)帶著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們，當(dāng)我再次有新的感悟的時(shí)候，從中我看到了最原始的社會(huì)。自然才是人類真正祖先，卻沒(méi)有感謝它，沒(méi)有讓我們得到真正的進(jìn)化，不斷的在補(bǔ)充自身的健康，腳踏自然的脊背，難道我們就沒(méi)有覺得這個(gè)環(huán)境變的越來(lái)越狼狽了嗎，卻沒(méi)有真正的祭奠蒼穹？也沒(méi)有感謝蒼天與自然給予我們的自由空間，實(shí)在是可悲，我滿心愧疚的來(lái)到自然，我看到的依然是種莫名的情感。綠色的生機(jī)還在朝氣蓬勃的生長(zhǎng)，它準(zhǔn)備開一桌生命的宴席，顧客們就會(huì)似風(fēng)不邀自來(lái)，雨不求自到的匯集在一起，雨水刷洗的大地，風(fēng)兒刮去所有的塵埃，我們更應(yīng)帶著一顆感恩的心去赴宴，感謝自然，等于拯救萬(wàn)物生靈，就讓歲月燃燒，這就是一顆感恩的心發(fā)出的愛的真諦，－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 電與我們的生活 我們的生活可以說(shuō)是每時(shí)每刻都離不開電，對(duì)于大家并不陌生，也許還不能完全醒悟“不開空調(diào)能行嗎，又開了電視機(jī)、電腦，外婆說(shuō)？開太多了，我隨口說(shuō)了一聲：又自顧自地玩了起來(lái)，電路突然爆了：外婆在看的視機(jī)也沒(méi)了！更樂(lè)的數(shù)小弟弟”被播灑在一片蔭綠的田野。于是清風(fēng)的驪歌成了它耳邊的吹簫，掠過(guò)蒼茫的山野便成了五弦琴，落在一片陌生的世界，頂破頭頂?shù)年庼?。歡欣與惆悵的交織，便使它在新鮮中成長(zhǎng)。它仍會(huì)生根、成長(zhǎng)。在生活中形成幼苗，在挫折與關(guān)愛中形成茁枝，在微笑中結(jié)出甜果。根在底下奔突，盤虬，果實(shí)沉甸甸地墜在枝頭…… 每個(gè)人都有自己的個(gè)性，讓個(gè)性在生活中飛揚(yáng)，讓理想在未來(lái)中綻放。于是生活便成了一條由人形成的溪流，各色新鮮水果便形成一個(gè)流動(dòng)的空間。結(jié)成了苦澀的黃蓮，但它被摘下做了中藥，有些人做了香橙，有些人做了榴蓮，體形碩大卻胸?zé)o點(diǎn)墨…… 生活在林深樹茂的森林里，生活在靜謐柔和的小溪邊。你用新鮮的眼光去看待生活，生活也會(huì)將新鮮在你面前展現(xiàn)。生活始終是新鮮的，到處洋溢著幸福，每種水果都有自己的幸福，你不必貪婪于葡萄的酸甜，也不必追求于柿子的嬌艷，你的根扎得越深。

寫雨好初中作文【篇6】

聆聽，多么美妙的詞呵，聆聽雨聲，更是別有一番意境。

瑞麗的春雨，細(xì)如牛毛，密密的，輕輕地，像是母親溫暖的撫摸著臉頰；夏天的雨，狂暴短暫，來(lái)得快，去得也快，像是熱情洋溢的舞曲，充滿著夏天的狂熱與激情；秋天的雨，舒適綿長(zhǎng)，淅淅瀝瀝，誰(shuí)也不知道何時(shí)才去，像是老婆婆緩慢地織著布；冬天的雨，冷若冰霜，噼里啪啦，凈往臉上撞，痛痛的，像是怨氣沖天的怒婦。雨聲，竟是如此多樣，令人難以猜測(cè)，難以捉摸。

聽，窗外，已不知不覺下起了淅瀝小雨，叮咚作響，在演奏著屬于春天的舞曲，柔曼而又充滿了勃勃生機(jī)雨中的草，被雨露沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨露，在草兒清脆的葉上活蹦亂跳。雨中的花，在雨露的洗刷下，更顯得愈發(fā)嬌艷，令人恨不得全神貫注地觀賞它。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節(jié)奏，伸長(zhǎng)著柔軟的身子，像是要迎接春天的到來(lái)。雨中的鳥，在蒙蒙細(xì)雨中肆意的飛翔，像是在接受春雨的洗禮。雨中的人，撐著各式各樣的雨傘，在雨中漫步，細(xì)細(xì)品味著春雨的溫柔?！暗梧?、滴答”像彈奏著一曲動(dòng)人的回旋曲，如絲入耳。這就是自然的聲音，這就是自然的音樂(lè)啊，自然用那神奇的手，撫弄琴弦，那一曲曲的歌。雨中，一切是那么安詳和諧，沒(méi)有多余的煩躁，只有濃濃的愜意，多一分，嫌太靜，少一分，嫌太吵。

我喜歡聆聽雨滴，聽著雨染的大地；我喜歡聆聽雨滴，聽著天空的哭泣；我喜歡聆聽雨滴，聽著北風(fēng)的悲哀?雨滴仿佛在訴說(shuō)著，訴說(shuō)一段不一樣的凄慘故事。雨時(shí)的天時(shí)暗黑的，猶如那苦淡的心情。每當(dāng)坐在教室時(shí)，眼神不知不覺飄到窗外，看著那如銀針般的雨絲飄飛于空中，我的心總會(huì)為之一顫。真美！透明的液體掉在了大地上，如毛的細(xì)雨灑落在了人間里，一曲曲的歌兒如此動(dòng)人，我沉靜在了雨聲中?

喜歡聆聽，喜歡聆聽只屬于大自然的雨聲，那種與自然渾然一體的感覺，令人不舍得忘卻，也許美妙的時(shí)刻總是很短暫，但只要擁有過(guò)，就不曾遺憾了。

雨絲很細(xì)，很綿，像春天時(shí)空飄浮的柳絮。

秋雨如同滿天發(fā)亮的珍珠，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著。

雷聲響過(guò)，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。

狂風(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。

春雨，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著。

微風(fēng)吹過(guò)，雨簾斜了，像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁。

雨水灑下來(lái)，各種花草的葉子上都凝結(jié)著一顆顆晶瑩的水珠。

雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。

只見北海怒濤翻滾，咆哮奔騰。驟雨抽打著地面，雨飛水濺，迷瀠一片。

秋雨如煙如霧，無(wú)聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹。

幾場(chǎng)瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那汩汩流動(dòng)的一條溪水，愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)。綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。瞧，又下起雨來(lái)了。雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，聽不見淅淅的響聲，也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤(rùn)著大地和人心。在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗長(zhǎng)得更翠綠，菜花兒開得更金黃。在一條縱橫交錯(cuò)的田溝里，春水淙淙地淌著。揚(yáng)樹，柳樹在春雨中舒展著枝葉，貪婪地吮吸著甜甜的雨水。二、三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)。雨是尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲、密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。

春雨清晨，幾陣隱隱的春雷過(guò)后，下起了人春以來(lái)的第一場(chǎng)雨。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨云遮住了東升的太陽(yáng)。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。早飯過(guò)后，雨雖然沒(méi)有停，卻也沒(méi)有再下大，仍然淅淅瀝地滴著。我拿起傘，走出了家門。雨確實(shí)不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被封鎖在密如珠網(wǎng)的雨

絲中。往遠(yuǎn)處看去我走進(jìn)雨霧中，頓時(shí)，一陣清新涼爽的感覺滲透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎么的，有一股濕潤(rùn)溫暖的氣息，仿佛報(bào)告著春天到來(lái)的消息。春雨瀟瀟地下著，樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開始編織綠色的地毯。春雨瀟瀟地下著，它正輕輕地喚醒大地，悄悄地帶走寒冷，慢慢地?fù)嵛繕淠旧蠂?yán)冬的創(chuàng)傷。春雨洗去了冬日的殘跡，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。多神奇的春雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬(wàn)物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一種明朗、歡快的感覺在滋長(zhǎng)。整個(gè)世界就像一個(gè)剛剛出生的嬰兒，好像一切都重新開始了，樹是新的，新得綠芽滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心情也是新的，心中只有一種清爽愉快的感覺。透過(guò)綿柔的雨絲織就的如煙的春紗，我望著那些打著傘、匆匆避雨的行人，不由得想到：為什么要躲藏呢?讓我們的身心一起來(lái)感受這春雨帶來(lái)的清涼吧。于是，我收起傘，走進(jìn)雨中，細(xì)小的雨滴打在身上，一點(diǎn)也不覺得冷，只有一種親切、清新的感覺??

春之聲“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒??”一場(chǎng)春雨從天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的瓊漿便直瀉人間吧

月亮二年級(jí)作文系列十五篇

作為學(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧，寫作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。寫作文沒(méi)有詞匯，一提起筆來(lái)就覺得很難寫。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“月亮二年級(jí)作文系列十五篇”，歡迎大家參考閱讀。

月亮二年級(jí)作文 篇1

晚上，我和媽媽來(lái)到雙湖公園散步。

我和媽媽走在安靜的小路上，小路旁邊的大樹，搖擺著樹枝，像是在歡迎我們的到來(lái)。小蟲子在樹叢里唱著歌，小草是它們的五線譜，野花是它們的小音符。這時(shí)，我隱約間聞到了一股小草特有的清香味，中間夾雜了野花的陣陣芳香，我陶醉了。

我和媽媽走月亮，走到廣場(chǎng)上，我看見了一排排的座位和一個(gè)大噴泉，雖然今天噴泉沒(méi)有開起來(lái)，但是我能想象它開動(dòng)時(shí)的壯觀景象，那個(gè)時(shí)候我肯定會(huì)忍不住想過(guò)去玩水了。忽然，幾只小鳥從我們身旁掠過(guò)，飛進(jìn)了樹林里，發(fā)出了嘩啦嘩啦的響聲。

我和媽媽走月亮，走到了木橋上，我看到了波光閃閃的湖面，隱約間看到一條條小魚時(shí)而躍出水面，時(shí)而又潛入水中，好像正在參加跳水比賽，想要打破世界紀(jì)錄似的。我和媽媽靠在木橋的欄桿上，享受著微風(fēng)的按摩和從湖面涌上的陣陣涼意。

天上的月亮真圓啊!雙湖公園的夜景真迷人!

月亮二年級(jí)作文 篇2

我暑假讀了一本書，名叫《鼴鼠的月亮河》，這本書的作者是著名作家王一梅。我對(duì)主人公鼴鼠米加印象深刻。

這本書主要講了鼴鼠米加為了幫助朋友尼里實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，克服了重重困難終于成功了。其中有一次，米加碰到了鐵嘴老鷹，老鷹一次又一次地攻擊他，想要把他作為食物。可米加很冷靜，他一邊跑一邊用樹枝或石子丟到老鷹的眼睛里，雖然他傷的不輕，但最終戰(zhàn)勝了老鷹，老鷹落荒而逃。他這種不屈不撓、不怕困難的精神使我很敬佩。

說(shuō)到鼴鼠米加，我就想到了世界跨欄王劉翔。他還沒(méi)有成名之前，就把戰(zhàn)勝約翰遜當(dāng)成自己成功的目標(biāo)。當(dāng)時(shí)，約翰遜就像一座遠(yuǎn)方的大山，劉翔現(xiàn)在要做的，就是翻越這座大山。他和米加一樣有著不屈不撓，不怕困難的精神。最后，他們都得到了他們想要的結(jié)果。其實(shí)。生活中困難無(wú)處不在，只要你像米加、劉翔一樣具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，困難總會(huì)成為你的手下敗將。

月亮二年級(jí)作文 篇3

在漂亮的月亮之城，住著一名黯淡的公主。由于她的心腸潔白得像天上的月亮一樣質(zhì)樸，所以人們叫她月亮公主。

公主黯淡樣子使跟她相親的王子拔腿就跑，公主已25歲了但依然是沒(méi)有匹配的目標(biāo)，所以國(guó)王和王后都特別的焦急。

成天，國(guó)王接到了鄰國(guó)太陽(yáng)之城的舞會(huì)恭請(qǐng)函，因而，告示了月亮公主，期望她也去參與舞會(huì)。舞會(huì)這天，月亮公主衣著好看的裙子，浮現(xiàn)在舞會(huì)中。在宮殿的大門口前，浮現(xiàn)了一只小腿出血的狗，月亮公主看見了，非常憐憫它，把它抱起，不顧舞會(huì)，走回了家。她非常小心腸為小狗包扎傷口，過(guò)了幾天，小狗的傷就行了。

在成天夜里，公主被一束亮光蘇醒，看見心愛的小狗正看著公主，說(shuō)：你好，月亮公主！公主大吃一驚。小狗把工作的始末告知了公主：我本是太陽(yáng)之城的王子，被巫婆形成了一只小狗，而她卻形成我的摸樣，想吞霸太陽(yáng)之城。只要有工錢我付出身命，我才可以從新變回人們，然而，又有誰(shuí)為我這只小狗付出身命呢？公主看見姣美的王子，她拿起一把刀，說(shuō)：情愿為付出身命！然后把刀插進(jìn)本人的體魄，淺笑著死去了。王子變回了人們，他抱著公主，吻了一下公主，這時(shí)候，奇妙產(chǎn)生了，公主復(fù)生了，她黯淡的臉龐變得那么誘人。

王子和公主回到了太陽(yáng)之城，用真愛的力量打倒了陰險(xiǎn)的巫婆。此后，王子和公主美好的生活在一塊，直到悠久！

月亮二年級(jí)作文 篇4

米加爸爸是月亮河一帶有名的挖掘?qū)＜摇?/p>

米加的媽媽生下了第九個(gè)兒子米加。米加又黑又瘦，還很愛睡覺。爸爸見了米加后，盡管非常吃驚，但還是很愛他。米加是月亮河一帶唯一的一只黑鼴鼠。有一天晚上，米加在月光下見到了洗衣服的鼴鼠姑娘尼里，它決定為尼里發(fā)明一個(gè)洗衣機(jī)。米加和狗司機(jī)一起進(jìn)城，遇見了魔法師咕哩咕并向他學(xué)習(xí)魔法。在黑熊劇場(chǎng)表演魔法時(shí)，米加被咕哩咕變成了一只烏鴉。變成烏鴉的米加認(rèn)識(shí)了烏鴉紅辣椒和黑炭，和他們成為了好朋友，并和他們一起抵抗老鷹的攻擊。咕哩咕將米加變成烏鴉后一直很內(nèi)疚，它為米加買了制造洗衣機(jī)所需要的全部零件并將他們郵寄回了米加的家鄉(xiāng)。

魔法失效后，米加變回了鼴鼠，順利地回到了家鄉(xiāng)。在月亮河邊，米加組裝了洗衣機(jī)，將它送給了好朋友尼里。

月亮二年級(jí)作文 篇5

中秋節(jié)的晚上，森林里的小動(dòng)物們正在舉行中秋聯(lián)歡晚會(huì)，它們有的唱歌，有的跳舞。

夜深了，天氣有點(diǎn)冷了，小狗熊連打了三個(gè)噴嚏，小松鼠本來(lái)就感冒了，這時(shí)冷得直發(fā)抖。狐貍見了忙說(shuō)：“我們來(lái)喝點(diǎn)酒吧。酒能使我們暖和起來(lái)。”

小狗聽了，忙說(shuō)：“不行！不行！小孩子是不能喝酒的！”

小熊說(shuō)：“那我們還是來(lái)喝蜜吧。我好久沒(méi)喝了?！?/p>

“那也不行，光喝蜜，熱不起來(lái)?！毙▲B說(shuō)。

“對(duì)了?！毙」氛ＵＡ辆ЬУ拇笱劬φf(shuō)，“讓我們喝酒，還不如讓月亮姐姐喝?！?/p>

于是，“飛行家”小老虎開著裝滿美酒的飛船到了月亮姐姐家。月亮姐姐得知小老虎為她送去了美酒，真是樂(lè)得合不攏嘴，一下子“咕嘟咕嘟”喝了兩杯。這是，小狗忽閃著大眼睛喊：“大家快看哪！月亮姐姐的臉變紅了，變紅了……”

這下可好了，天上的月亮通紅通紅的，小動(dòng)物們暖和了，小松鼠的病也好了。

月亮二年級(jí)作文 篇6

未來(lái)的月亮

月亮，如冰輪，似貂蟬，像玉鏡。夜深了，月亮懸掛在深藍(lán)的天穹邊，明晃晃的，格外迷人。

但是，由于人來(lái)的摧殘，老氣橫秋的地球不再給人來(lái)帶來(lái)歡笑和快樂(lè)，終于……人們要移居月球了。

作為國(guó)家，世界級(jí)的一名重要人員，我在建設(shè)者璐璐的帶領(lǐng)下，首先參觀了月球。

來(lái)到月球，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，好冷啊，舉目四望，冰山雪川閃著寒冷的光，廣闊的大地一派荒涼的景象，這是迷人的月亮嗎？

璐璐仿佛看出了我的心思，笑著說(shuō)：“這只是月亮的表面，看了內(nèi)部，你也許不想走了呢！”

“是嗎？”我半信半疑的隨著她走進(jìn)一個(gè)大洞，越走洞越大，五光十色的夜燈，忽明忽暗，各式各樣的汽車嗚嗚的飛馳著，奇形怪狀的高樓大廈聳立在路邊……好美的夜景！

“這就是地下城？”地下城里，我們還設(shè)計(jì)了植物園，走吧！我?guī)闳タ匆豢窗桑?/p>

“嘀嘀——”汽車一聲長(zhǎng)鳴，駛進(jìn)了植物園。

我好奇的走進(jìn)了植物園：稻米竟有雞蛋那么大，散發(fā)出陣陣誘人的稻香；玉米就像一個(gè)大金娃娃，蘋果紅彤彤的，鴨梨黃澄澄的，葡萄水靈靈，紫瑩瑩的……我看的目瞪口呆，突然，一棵一人高的樹吸引了我，銀白色的闊葉，枝桿上開放著嫣紅的小花兒，美麗極了。

“這是……”

“這是無(wú)果花，只開花不結(jié)果，并且還有把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧的特異功能！”路路自豪的說(shuō)……

開發(fā)月球，移居月球，放飛自己的夢(mèng)想，月球未來(lái)的地下城展現(xiàn)在眼前，不久的將來(lái)，它獎(jiǎng)成為人類的一個(gè)新樂(lè)園。

月亮二年級(jí)作文 篇7

湛藍(lán)的天空中掛著一輪圓月，圓圓的月亮下淌著一條彎彎的小河。河邊是綠茵茵的草地，草地上躺著一個(gè)天真的幼稚的小男孩，眨著那雙秋水似的眼睛數(shù)著天上的星星。

童年的我不知為什么總喜歡躺在村口的那條小河旁，聽那潺潺的流水聲，看那河水中圓圓的月亮。微風(fēng)一吹，那月亮就不斷地向我點(diǎn)頭，微笑。好愜意，好舒服。于是我把這條無(wú)名的小河取名為月亮河。

在以后的歲月長(zhǎng)河里，已記不清什么時(shí)候開始告別童年的天真幼稚，也記不起什么時(shí)候在小學(xué)校園內(nèi)和同學(xué)們一起唱歌學(xué)習(xí)。進(jìn)入初中，也許是年齡增大的關(guān)系吧，我開始用頭腦去思考每天的得與失，思考如何安排自己青春的慶典。我開始迷戀上岑凱倫、瓊瑤的小說(shuō)，心兒過(guò)早地罩上了一種成熟。當(dāng)別的同學(xué)盡情歡樂(lè)，四個(gè)一群五個(gè)一堆地打鬧嬉戲的時(shí)候，我卻默默地走開了。我不屬于他們，我應(yīng)該走自己的路。但我并不因此而悲哀、寂寞，因?yàn)槲覔碛心菞l彎彎的月亮河。只有在它面前我才能把真正的自我展現(xiàn)出來(lái)，無(wú)論是喜是怒，是悲是樂(lè)，是好是壞多少次失敗，伴隨多少心酸和懊悔，我來(lái)到月亮河邊，它輕輕地拂去掛在我眼角的淚珠和內(nèi)心的惆悵。用潺潺的水聲為我鼓勁：只要你勇往直前，義無(wú)返顧，你的前程就會(huì)碩果累累，燦爛輝煌!一次次成功，贏得同學(xué)們的欽佩、老師的贊許、家長(zhǎng)臉上的笑容。第一個(gè)知道我的歡樂(lè)的也是月亮河。我站在河邊盡情地蹦呀，跳呀，然后脫掉鞋沫跑到河里和它一起享受這成功的喜悅。我的思緒飛揚(yáng)游蕩，像一匹野馬在快樂(lè)的平原上狂奔。這時(shí)，月亮河告誡我：小心呀，不要驕傲。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭：放心吧，我的月亮河。我14歲那年，因?yàn)榧彝グ徇w，所以只好和我那彎彎的月亮河分手了。別了，和我相處了10余年的月亮河;別了，生我養(yǎng)我教我的那片黑土地。臨行時(shí)，我久久地望著月亮河的方向，不知不覺淚水滲出了眼窩，流進(jìn)了嘴角苦、咸我終于深情地喊了一聲：我愛你月亮河。

如今我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，學(xué)習(xí)非常緊張，不能再回家鄉(xiāng)去看望那條彎彎的月亮河了。然而，在我的人生的畫卷里永遠(yuǎn)記載著一個(gè)天真幼稚的小男孩躺在一條彎彎的小河旁看月亮數(shù)星星的故事。

梁偉棟

月亮二年級(jí)作文 篇8

今天是中秋節(jié)，按傳統(tǒng)猴子們應(yīng)該一起賞月、吃月餅。

傍晚，猴子們坐在樹枝上等待著月亮，可是月亮就是不露面，猴子們心急如焚，老一輩的猴子說(shuō)：“我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)臓敔斣?jīng)進(jìn)行過(guò)一次猴子撈月活動(dòng)，大概月亮掉到井里了吧?”

于是，最老的猴子用尾巴勾住樹枝，用手拉著下一只猴子的尾巴……組成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的猴梯，十分壯觀，當(dāng)最年青的猴子到井底時(shí)，不是月亮而是一堆垃圾，有可樂(lè)瓶、酒瓶、零食袋……它抱著試一試的心情一抓,垃圾,又一抓,垃圾……只好讓猴梯縮了回去。

上來(lái)后，猴子們爭(zhēng)論著：“月亮被老鼠當(dāng)成烙餅吃了，在水中沒(méi)找到……”首領(lǐng)發(fā)話了：“這都是人類干的!他們用工廠放出黑煙，用工廠排出廢水……”還沒(méi)等首領(lǐng)把話說(shuō)完,猴子們又爭(zhēng)起來(lái)了：“人類怎么可以這樣!”“是”“他們不應(yīng)該這樣做!”“對(duì)極了……”它們爭(zhēng)得面紅耳赤不可開交。一個(gè)中秋節(jié)就過(guò)去了。

人類，你們應(yīng)該保護(hù)自然，不要讓動(dòng)物朋友們這樣指責(zé)我們呀!

月亮二年級(jí)作文 篇9

一天，有很多星星圍著月亮媽媽，月亮媽媽說(shuō)：“我給你們講一個(gè)你們小時(shí)候的故事?！?/p>

那時(shí)候你們?nèi)ヌ諒V場(chǎng)玩捉迷藏，海王星藏得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，他想我藏得最遠(yuǎn)，他們肯定不會(huì)抓到我。躲著躲著他睡了一覺，睡起來(lái)，他偷偷的往外看，看他們找沒(méi)找到我，人都不見了。原來(lái)他跑出了太空廣場(chǎng)，他又偷偷的返回了廣場(chǎng)，看一看有沒(méi)有人看到我。原來(lái)大家都在找這顆海王星，就連太陽(yáng)公公也驚動(dòng)了，大家分頭找，還喊著他的名字，海王星急忙出來(lái)說(shuō)：“我在這里!”大家問(wèn)你躲那里了?讓我們著急了。海王星說(shuō)：“我藏到了廣場(chǎng)外的花園睡了一覺，對(duì)不起大家。我以后不再藏這么遠(yuǎn)了?！?/p>

月亮媽媽給小行星們說(shuō)：“以后不能亂跑，你看大家都找不到你，多著急啊!”小星星們七嘴八舌地說(shuō)：“媽媽，我們記住了!”小星星有眨著眼睛又玩上捉迷藏。

月亮二年級(jí)作文 篇10

彎彎的月亮，不知什么時(shí)候掛在了黑黑的夜空中。

我一吃完晚飯，就拉著媽媽來(lái)到了雙湖公園。草叢里不時(shí)傳來(lái)蟲兒的鳴叫聲。我想是昆蟲們?cè)谂e辦音樂(lè)會(huì)吧。青蛙在敲打它的大鼓，蟋蟀在唱著讓人陶醉的歌曲。隱約看到一只蝴蝶落到了一朵花瓣身上，還在花兒上跳起了優(yōu)美的舞蹈。月光灑在柳樹姐姐身上，淘氣的風(fēng)娃娃吹的柳樹姐姐的辮子飄來(lái)飄去。

啊!我和和藹可親的媽媽走月亮。

我忽然聽到了一陣悠揚(yáng)的歌聲，我下意識(shí)的想噴泉要噴了，一盞盞小燈在我行進(jìn)的路上一閃一閃的，好似彩虹一般，五顏六色。一旁的柳樹就好像站崗的戰(zhàn)士一樣堅(jiān)韌挺拔。我來(lái)到了寬闊的噴泉廣場(chǎng)，有許多孩子在那里玩游戲，玩得不亦樂(lè)乎。我卻沒(méi)看到什么華麗的噴泉升起，讓我撲了個(gè)空。

月光籠罩下的萬(wàn)物很朦朧，就像仙境一般。我喜歡夜晚的月光。

月亮二年級(jí)作文 篇11

晚上，我和媽媽走在雙湖公園的小路上。

秋天的夜晚，月亮像一個(gè)溫柔的小姑娘，照亮了湖水，照亮了整個(gè)雙湖公園。走著走著，我們來(lái)到了水中木橋，吹著微風(fēng)，看著微弱的月光感覺很舒暢。到了廣場(chǎng)，人不是很多，廣場(chǎng)上的燈光五顏六色，蓋過(guò)了月光。音樂(lè)噴泉開了，水柱沖天，五顏六色，在月光下的噴泉格外好看，人們紛紛拿出手機(jī)，記錄下這美好時(shí)刻。

我們來(lái)到了湖邊，之前都是白天來(lái)，湖水清澈見底，而夜晚，借著月光，樹木在湖中的倒影卻是清晰可見，他們整齊的排列著，威武地站著像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著自己的祖國(guó)。偶爾聽到鳥鳴，蛙鳴，蟬鳴大自然的聲音在月光的照耀下顯得格外神奇。

我們繼續(xù)走著，月亮也跟著我們繼續(xù)走著。

啊!秋天的夜晚可真美妙!啊!我和媽媽走月亮!

月亮二年級(jí)作文 篇12

在一片樹林里，住著一群猴子它們要老猴子小猴子。今天有一只小猴子在井邊玩，看見井里有一個(gè)月亮，它就大叫到：不好了，不好了，月亮掉在井里去了，大猴子聽見，也過(guò)來(lái)叫到：不好了，不好了，月亮掉在井里去了，其他猴子都聽到了，都全都跑過(guò)來(lái)它們都在說(shuō)月亮怎會(huì)掉到井里了都在想怎樣才能把月亮撈上來(lái)呢老猴子說(shuō)，我們找一棵樹吧，我倒掛在樹上你們一個(gè)接一個(gè)的掛住讓小猴子在最下面撈吧，于是他們找了一棵大樹，老猴子在上面掛著尾巴，然后一個(gè)接著一個(gè)掛上尾巴，小猴子在最下面撈月亮，小猴子撈月亮的時(shí)候，月亮一撈就散了，可小猴子一拿開手月亮又合了起來(lái)，這時(shí)小猴子大聲對(duì)老猴子說(shuō)：爺爺月亮撈不著，一撈就散了。老猴子抬頭看了看天空，看見月亮還在天空，老猴子大叫道不要撈了，不要撈了，月亮還在天空上，其他猴子也都看見月亮還在天空，猴子們都奇怪的問(wèn)老猴子井里的月亮是什么老猴子回答說(shuō)：老猴子告訴它們那是月亮的倒影。

月亮二年級(jí)作文 篇13

從前，有只小熊叫慶慶，一天，他睡覺怎么也睡不著，于是就像平常早晨一樣去到他家門外的那個(gè)秋千去玩耍，可是那個(gè)夜晚的時(shí)候，“啪嗒”一聲，小熊慶慶嚇壞了，他抬頭一看，原來(lái)呀，是他蕩秋千的繩子斷了，慶慶想：“我不會(huì)裝繩子，那該怎么辦呀!”他望著月亮，想：“如果能到月亮上去蕩秋千，那該多好呀!在那么高的地方蕩，肯定很刺激!”

于是，他趕忙回去找了個(gè)梯子，然后呢，再把梯子調(diào)得能到天上那么高，然后把繩子捆在一起弄成一個(gè)秋千的樣子，然后踩上梯子，扛著秋千的繩子，費(fèi)了九牛二虎之力才爬到月亮上，跟月亮姐姐說(shuō)清了事情，月亮姐姐同意了，慶慶先把繩子弄起來(lái)，然后又把繩子輕輕地放開了點(diǎn)，這樣子月亮姐姐就不那么疼了，后來(lái)小熊在月亮上蕩起來(lái)了秋千，他覺得好開心呀!

月亮二年級(jí)作文 篇14

人們常說(shuō)：中秋節(jié)的月亮最亮最美麗。我有點(diǎn)半信半疑，打算在中秋與月亮來(lái)個(gè)親密接觸。沒(méi)有想到，天公不作美，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)中秋節(jié)會(huì)下雨!我只好在八月十四這天一覽月亮的姿色。雖然不是十五的月亮，但她的美麗依然讓我心動(dòng)。

七點(diǎn)不到，我已趴在窗臺(tái)上等候多時(shí)，這時(shí)天漸漸地暗了，像一塊黑帆布慢慢地將天空遮住。幾顆調(diào)皮的星星像被嵌在上面的鉆石，調(diào)皮地眨著眼睛。不一會(huì)兒，月亮姐姐踏著輕快的腳步走來(lái)了，她身穿白色紗裙，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她玉盤似的臉，掛著溫和的笑容，望著大地，把天空襯托得更加湛藍(lán)。

幾朵銀灰色的薄薄的云繞在她身邊，宛如仙女舞動(dòng)薄薄的輕紗翩翩起舞。

月光如水般灑向大地，像有人在地上灑了一把碎銀，整個(gè)大地沐浴在銀光之中，籠罩著一層淡淡的朦朧。

月光皎潔，浩月當(dāng)空。望著玉盤似的月亮，我不禁惦念起不在身邊的老爸。

這時(shí)我情不自禁地誦起蘇軾的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，行里共嬋娟?！?/p>

是啊，美麗的仙女嫦娥抱著可愛的玉兔，在寂寞的廣寒宮中，思念著親人。在這中秋到臨之際，遠(yuǎn)方的人不能回家與親人團(tuán)聚，這該有多遺憾呀!

月亮二年級(jí)作文 篇15

一天晚上，老猴子帶著小猴子們?cè)诤舆呁嫠?。一只小猴子走到河邊，看到河中央有一個(gè)月亮，小猴子很著急，連忙喊到，哎呀，月亮掉進(jìn)水里了，你們快來(lái)快來(lái)看啊，后來(lái)它們都來(lái)看月亮了，他們發(fā)現(xiàn)月亮真的掉在水里了。

一只小猴子看到河的旁邊有一棵古老的樹，它說(shuō)：我們可以用這棵樹的樹枝來(lái)，來(lái)編根繩子撈月亮啊，這時(shí)，老猴子說(shuō)：繩子不堅(jiān)固那樣不行的，不如我們利用老樹倒掛起來(lái)藍(lán)月亮吧。

小猴子聽了，連忙說(shuō)好，它們就這樣，你搭著我，我搭著你，一個(gè)接一個(gè)的倒掛起來(lái)。最下面的小猴子終于碰到了水，它看到月亮在中間，它就用他兩個(gè)手來(lái)抱月亮，啊，月亮怎么一抱就碎了呢?小猴子連忙喊，大家快來(lái)看，月亮碎了，大家都埋怨小猴子弄壞了月亮，小猴子過(guò)一會(huì)兒一看，啊，怎么月亮又好了呢?這時(shí)，老猴子抬頭看了看天空，急忙說(shuō)：你們快看，月亮在藍(lán)藍(lán)的天空上掛著呢，原來(lái)，水里那輪是月亮的影子啊。

老猴子讓小猴子們收隊(duì)趕緊上河邊，猴子們都上來(lái)看到了天空中的月亮，后來(lái)，他們一個(gè)看一個(gè)一個(gè)看一個(gè)，都吱吱吱吱的笑著、打鬧著他們玩的真開心啊!