最美上學路作文
發(fā)布時間:2023-09-17 最美上學作文 最美作文最美上學路作文分享四篇。
作文在我們?nèi)粘Ｉ钪姓急群艽?，寫作文可以記錄自己真實所思所想和感情感悟。?yōu)質(zhì)的作文都是反復實踐練習出來的成果。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？你也許需要"最美上學路作文分享四篇"這樣的內(nèi)容，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
最美上學路作文(篇1)
時光飛逝，教學工作轉(zhuǎn)眼間又一個學期了。這個學期，還擔任高二（15）班美術生以及學校美術興趣小組的課程。各方面工作能認真負責地圓滿完成?，F(xiàn)就我本學期的教育、教學工作情況作一個簡單的總結(jié)。
一、在思想上
我能愛國愛黨，遵紀守法，熱愛教育事業(yè)，堅持正確的教育思想。時刻以一個黨員教師的身份嚴格要求自己。在學生當中樹立優(yōu)秀形象，深受學生歡迎的教師。在這學期，我嚴格遵守職業(yè)道德，服從學校安排，及時出色的完成各項任務。
二、在教學能力上
我認真鉆研教育、教材，探索新教法。上好高一級20個班的書法教學。班數(shù)之多，反復的授課，并沒有影響上課的*，反而更加熟練生動。風趣、幽默的語言氛圍中帶給學生一份快樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調(diào)節(jié)。美術課也成為學生的最愛。一學期下來，學生的字體有更大的改觀，進步明顯。除了上好高一的課外，還抓好高二美術生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基矗調(diào)動他們學習的積極性，滲透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動時間，做到堅持輔導。并常常帶領學生到附近的村鎮(zhèn)寫生，做到安全有保證，方法指導到位，學生收到良好的效果。在學校舉行的全市開放周期間，被推薦承擔了公開課，能做到認真對待，嚴謹落實。制作好課件，生動的講授受到聽課教師及學生的一致好評。
三、工作上
我嚴格遵守各項制度，工作認真負責。做好備課、聽課、學生輔導工作。還被安排帶領兩名肇慶學院實習生，給予精心的指導及相互學習交流。輔導學生參加市第xx屆中小學生藝術節(jié)的節(jié)目，舉辦好元旦書法作品展等。此外，還加強自身素質(zhì)的學習及提高，探索教學教法，堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。自己創(chuàng)作的油畫風景《老街》、《晨》參加了市回油畫沙龍展。美術教師在學校工作中均是多面手，寫啊畫阿文藝宣傳都離不開。任務的煩瑣，部門的工作之多，各項均認真完成。
經(jīng)過一學期的努力，各方面取得優(yōu)異成績。學生在參加市xx屆中小學生藝術節(jié)獲得人數(shù)達18人，獲獎質(zhì)量和人數(shù)均居重點中學之首。自己也被教局評為指導老師。希望今后繼續(xù)努力，在教學教研方面加大研究的力度，有更大的突破，勇創(chuàng)佳績，成為一名更出色的XX。
最美上學路作文(篇2)
我到學校共有兩條路可走。一條是空氣清新又安靜的林蔭小道；一條則是人多車多、彌漫著汽車尾氣的大馬路。不用說，我每天走去上學的肯定是那條林蔭小路了。
走在林蔭小道上，空氣是那么清新，秋風送來了小草的清香和桂花的芳香。我總會不由地深呼吸一口，讓嗅覺來個大大的滿足！
我的左手邊是一條大河，名叫葉荷河。河水緩緩地流淌，泛起層層漣漪。一早，這里就有大型的運輸船駛過，有單艘的，也有十多艘連在一起的，形成了長長的船隊，浩浩蕩蕩，好不壯觀！每當船隊駛來，我都會忍不住停下腳步，一艘、兩艘、三艘認真地數(shù)起來。有時，船作文上還會傳來好聽的音樂，好似這眼前的葉荷河在歡唱?？创瑏泶?，聽歌聲飄揚，好一派熱鬧景象。
河邊，總能看到十幾位老爺爺早早地聚在一起，一只只漂亮的風箏在他們手中放飛，這些風箏造型各異，有蝴蝶、蜈蚣、蜻蜓、企鵝等等，它們五顏六色的，盡情地在天空飛翔。奶奶告訴我，這一個個飄飛的風箏，多像一個個孩子，無論飛得多高，走得多遠，線的這頭都系著父母長輩們深深的牽掛。于是，這情景便成了我上學路上最美的風景。
每天，只要我從這安靜美好的上學路上走過，心情就會變得美美的，由此開始的一天學習生活也立即變得快樂、美好起來。
最美上學路作文(篇3)
有一次，老師問：你們上學路上最美的風景是什么?教室里馬上沸騰了，有的說：是銀杏樹，金燦燦的好美!有的說：是楓葉林，紅彤彤的好美!最調(diào)皮的男生站起來說：是施家港水上公園，一半碧綠一半清澈，像個鴛鴦火鍋!老師和同學們都笑了。但我覺得最美的風景就是學校門口那一片志愿者紅，就是那些穿著紅馬甲、戴著小紅帽、揮舞著小紅旗的護學崗奶奶們。
霧霾重重的春天，烈日炎炎的夏天，狂風暴雨的秋天，冰天雪地的冬天，只要我們上學，她們就一定守護著校門口的斑馬線，充當起人體紅綠燈，有時分成兩隊擋在斑馬線上下兩側(cè)，組成醒目的紅色人墻攔住車子，給同學們一條安全通道;有時則守護在斑馬線左右兩端，疏導車輛通過，讓孩子們稍微等待，避免馬路過于擁堵。
長沙的夏天特別熱，有一次我看到奶奶們的紅馬甲上都是鹽漬，那是汗水穿透了衣服滲透出來;長沙的冬天特別冷，有一次我看到奶奶們頭發(fā)上似乎掛著霧凇，嘴巴凍得烏青。這些都不算什么，最難受的是一些家長的不理解。有一次，一個家長送孩子上學，奶奶們正準備護住斑馬線兩端給等候已久的汽車放行，那個家長突破人墻穿過車流沖到對面，回頭還罵：你們有蠻蠢啦，不攔車子欄學生。帶隊的祝奶奶沒有跟他吵，默默拿出手機拍照取證，路過的家長們紛紛過來聲援，那個家長一看眾怒難犯，溜了。
祝奶奶她們的堅持也得到了大家的認可，這個星期學校晨會上校長給她們頒發(fā)了最美志愿者獎狀，我想對她們說：謝謝你們每天在這里保護我們，你們也要保護好自己。你們是最美的風景!
最美上學路作文(篇4)
時光飛逝，教學工作轉(zhuǎn)眼間又一個學期了。這個學期我擔任高一級20個班的硬筆書法教學工作。同時，還擔任高二（15）班美術生以及學校美術興趣小組的課程。各方面工作能認真負責地圓滿完成?，F(xiàn)就我本學期的教育、教學工作情況作一個簡單的總結(jié)。
一、在思想上，我能愛國愛黨，遵紀守法，熱愛教育事業(yè)，堅持正確的教育思想。時刻以一個黨員教師的身份嚴格要求自己。在學生當中樹立優(yōu)秀形象，深受學生歡迎的教師。在這學期，我嚴格遵守職業(yè)道德，服從學校安排，及時出色的完成各項任務。
二、在教學能力上，我認真鉆研教育、教材，探索新教法。上好高一級20個班的書法教學。班數(shù)之多，反復的授課，并沒有影響上課的激情，反而更加熟練生動。風趣、幽默的語言氛圍中帶給學生一份快樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調(diào)節(jié)。美術課也成為學生的最愛。一學期下來，學生的字體有更大的改觀，進步明顯。除了上好高一的課外，還抓好高二美術生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基礎。調(diào)動他們學習的積極性，滲透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動時間，做到堅持輔導。并常常帶領學生到附近的村鎮(zhèn)寫生，做到安全有保證，方法指導到位，學生收到良好的效果。在學校舉行的全市開放周期間，被推薦承擔了公開課，能做到認真對待，嚴謹落實。制作好課件，生動的講授受到聽課教師及學生的一致好評。
三、工作中我嚴格遵守各項制度，工作認真負責。做好備課、聽課、學生輔導工作。還被安排帶領兩名肇慶學院實習生，給予精心的指導及相互學習交流。輔導學生參加市第二屆中小學生藝術節(jié)的節(jié)目，舉辦好元旦書法作品展等。此外，還加強自身素質(zhì)的學習及提高，探索教學教法，堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。自己創(chuàng)作的油畫風景《老街》、《晨》參加了市第一回油畫沙龍展。美術教師在學校工作中均是多面手，寫啊畫啊、文藝宣傳都離不開。任務的煩瑣，部門的工作之多，各項均認真完成。
四、經(jīng)過一學期的努力，各方面取得優(yōu)異成績。學生在參加市二屆中小學生藝術節(jié)獲得人數(shù)達18人，獲獎質(zhì)量和人數(shù)均居重點中學之首。自己也被教局評為最佳指導老師。希望今后繼續(xù)努力，在教學教研方面加大研究的力度，有更大的突破，勇創(chuàng)佳績，成為一名更出色的名師。
精選閱讀
我在路上作文分享十二篇
作文通常都可以從哪些角度來寫呢？寫作是文字的交流，也是自己和自己的交流，寫作可以讓我們更加自信地面對生活的挑戰(zhàn)。寫出優(yōu)質(zhì)的作文，要能借助形式挖掘出本質(zhì)，您所需要的“我在路上作文”現(xiàn)在可以使用了，希望此文能夠讓您的學習更具深度和廣度！
我在路上作文 篇1
如果時光能夠倒流，我最渴望的事，就是和那些塵世中遇見的人，重新走一回曾經(jīng)走過的路，每一個腳印都很吻合，只是這旅途上，彼此會多一些理解和珍惜！
走在街頭巷尾，晚風如同絲綢般劃過臉頰，涼颼颼的！離開枝頭的樹葉，像無家可歸的孩子，披著燈火的昏黃漂泊不知歸處。街道兩旁的房門禁閉著，屋子里撒滿溫馨的光暈，或許他們躺在溫熱的床上，正在打盹即將睡著。
看著自己的影子，不由得把插在兜里的手縮的更緊，仿佛很冷，雖然是夏日的夜晚，可是手指、胸膛、肩膀，有些發(fā)涼！不覺間抬起頭望著天空，天空漆黑一片，望不到盡頭。有時候很喜歡這樣的夜，一個人行走，一個人回憶，卸下白日的偽裝，可以盡情的哭泣，無所顧忌。黑夜會隱藏我的脆弱，它是語言的沉默，不告訴任何人！
這紅塵之中，最繁華，也最寂寞！燈紅酒綠是屬于別人的生活，與我無關！我走自己的路，也無關他人，輕挽一把夜色的薄涼，抖落一懷深藏的花事，任悲傷散落！一直以為許多人，會在我的生命中，會在我的身邊，可是某一天回首，發(fā)現(xiàn)早已在某條路的拐角處丟失；一直以為許多事，會留給我一生美好的回憶，可是走著走著，卻發(fā)現(xiàn)變成了不可觸碰的疼痛！其實，我們一直行走在路上，遇見和失去，是生命的過程，如花開花落般自然，本不該嘆息，卻留下一生的疼痛與憂傷。
如果時光能夠倒流，我最渴望的事，就是和那些塵世中遇見的人，重新走一回曾經(jīng)走過的路，每一個腳印都很吻合，只是這旅途上，彼此會多一些理解和珍惜！哪怕未來因為生活的忙碌而淡忘了彼此，也沒有遺憾，回首處都是最美的風景?？墒侨松且粓鰶]有回頭的旅程，容不得誰返回！或停駐，抑或揮手，然后就是一輩子。
有些人，本來說好要一輩子相惜相守，可是后來，找遍了整個世界，卻找不到她/它的蹤跡！當天空飄過一朵云的時候，還會想起一起走過的路徑，但那一切都屬于曾經(jīng)！我生活的軌跡，不再有她/他的影子，她/他生活的好與壞，我也無從知曉！
我在路上作文 篇2
隨著年齡的不斷增長，大家都退去了稚嫩的外殼，都各自有了自己的奮斗目標，而我也在追尋目標的路上奮斗著。
我的夢想是當文學家，雖然我離目標還遙不可及，但我仍然為此奮斗。有句古話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”其實我挺喜歡看書的，我享受閱讀時那種安靜的感覺，我更享受那種跟隨主人公一起發(fā)展的有趣情節(jié)。
小時候，我便受到了藝術的熏陶，因為爺爺非常愛看書，他常常抱著我坐在院子里的秋千上，一邊念著一本童話書，一邊蕩起秋千。我經(jīng)常陶醉其中忘記所已，大了點的時候，我便隨爺爺一同背古詩、賞名句、品好詞。這是我最快樂的一段時光，因此便有了夢想。
我知道，想要成為一個文學家，光看書還遠遠不夠，我也只看過十本不到的名著。因此便利用閑暇時光，奔去圖書館吸收知識，好像每看完一本書，就獲得一份精神食糧。就這樣，我便在圖書館中遨游書海，與書為伍、與書做伴。似乎書就是我的好朋友，我的生活已經(jīng)離不開它了。
為此，我還特地在家舉行詩詞大會，贏了的人能獲得一本《飛鳥集》，這次大會參加的人只有我、父親、爺爺、弟弟。不過父親和爺爺還真是不容小視，我與他們展開了激烈的“斗爭”。終于，當我問了一句：“撰寫《水經(jīng)注》的北魏地理學家是誰？”時，他們就答不出來了。我高興的大喊：“是酈道元，哈哈，是我們這個學期才學的。”父親和爺爺也無話可說，我便成了這次大會的獲勝者。
國學經(jīng)典博大精深，不過我會繼續(xù)為我的目標所奮斗……
我在路上作文 篇3
那一天，中國的情人節(jié)，我獨自捧著一盒鮮花，走在送花的路上。
因為開花店的小姨忙不過來，我自告奮勇。從解放碑出發(fā)，目的地是楊家坪動物園大門口。
那天有點生病的我，起初走在烈日當空的小路上，感覺每走一步，下一步就在會堅持不住了。
臨江門輕軌站臺，我下意識地望了望四周，一個人也沒有，我有點想回去了，但沒有回去的理由，我只能一個人孤單地走在送花的路上。唉，真有點“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”之孤獨與無奈。
到了目的地，重慶動物園大門口。我蹲在一棵樹下，將花放在腿上，用手機給收花人打電話，我聽了收花阿姨的接通電話后的下句便驚呆了：她沒上班，今天休假，她在家里，她家在動物園附近的某小區(qū)，讓我送過去。
我想，也沒什么，就是多走幾步路罷了。沒走幾步，我望見動物園門口小販手中剛烤好的羊肉串，那香氣讓我口水直流三千尺，呆呆地站了好幾秒，還是忍心轉(zhuǎn)頭，花還沒有送出去呢。此時，已快下午三點，我還沒有吃午飯，肚子早就咕咕叫了。
我太高估自己了，原來那個小區(qū)超遠，我一路問問找找，終于到了阿姨的小區(qū)門口。哦，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”——我早已大汗淋漓，雙眼昏花，兩腳發(fā)軟。好心的保安叔叔讓抱著一盒鮮花的我到保安亭里，坐著等待來取花的阿姨。
……
完成了任務，頂著烈日，拖著疲憊的雙腿，我走在回家的路上。
回到家，才在附近吃了碗小面，算是午飯;那時，我小學五年級。
我在路上作文 篇4
暑假里，我和爸爸還有幾個朋友騎自行車去龍湖玩。
走，我們開始走吧！，早上八點半，我和兩個朋友在煙大東門集合。咱們快點騎，爭取一個半小時就到龍湖。一位朋友說，＂沒問題＂，我一腳踏上車，飛快地騎了出來，根本顧不上后面的爸爸和兩位叔叔。
四十分鐘后，我們幾個孩子乘著海風，一路狂奔，騎到了辛安河邊，等一下，我們停下來歇會吧，一位朋友把車停在橋頭，對我們說。我急忙剎車。轉(zhuǎn)過頭說：行，咱喝口水，馬上走，快到牟平了，我們要快點騎，早點到龍湖。那當然，那位明友喝了一口水，擰上瓶蓋對我說，于是，我們又飛奔出去，爸爸和叔叔們呢？也許在我們身后看不見的路上吧！
中午，爸爸和叔叔們終于到了龍湖，在一片草坪上與我們會合。你們比我們晚到半個多小時呢？吃完飯，我坐在墊子上指指手表對爸爸說。爸爸對我神秘一笑，掏出手機給我看了幾幅照片，一張張照片上，噴紅流彩的錦帶花，古香古色的亭樓，清新淡雅的紫藤，波光粼粼的大海，照片上秀麗的景色吸引了我的眼球。
今天拍的？，我疑惑地看著爸爸，爸爸點點頭。怎么會呢？哪里有這樣美麗的風景？在哪拍的？，我又問。在路上，爸爸對我說，爸爸抬起頭看著遠方，說得很慢，臉上的微笑突然讓我若有所思。
下午三點，我們準備回程，騎車前，我對兩位朋友說：來的時候咱騎得太快了，我有點累，咱們騎慢點吧，如果太累了，我們怎么能好好玩??？
兩位明友詫異地相互對視一下。說：行??！我們登上車，慢悠悠地騎在海邊，騎過馬山寨坡下的海邊時，海邊的花叢吸引了我的注意，每根淡黃色的柱子邊有個圓形的小花壇，柱子雕刻精美，旁邊栽著深紫色的小花和墨綠色的小草，錯落有致，精美典雅，輕柔的海風掠過，我們每個人的心靈如接受了洗禮一般，心曠神怡，神清氣爽。大叢大叢的月季爭相怒放，碩大的花朵昂然挺立，像一群奮發(fā)向上的少年，爭著搶著，誰也不讓著誰。路過體育公園海邊時，一個彎彎的木亭繞過兩株婀娜的垂柳，亭上深紅色的花朵向我招手，那是薔薇，是爸爸拍下的薔薇。在回程的路上我飽覽了路邊的風景。
爸爸，路上的風景好漂亮??！歇息時，我跟爸爸說。孩子，這就是我想告訴你的，不要太過于專注的看向目標，路上的風景也值得我們欣賞啊。
其實，在人生的路上，若我們留意路邊的風景，我們照樣會收獲滿滿。
我在路上作文 篇5
小雨淅淅瀝瀝地下，路面上的積水快要沒過腳腕，面對一條不知有多深的路，我駐足又不知所措。也許我將面對的也不過如此，我永遠都不知道這路有多長，有多險，是渾濁的水掩蓋了它本身的面目，等待有足夠勇氣的人先去闖一闖，探探路。
“南之！快走啦，來不及了?！卑嚅L從樓梯口跑來，抓住我的衣袖，用百米沖刺的速度拉著我跑。
“呼~”我在學校五層樓梯口大喘氣，卻又被班長拉進了會議室。
我一臉震驚地看著會議室擁擠的人群，原來是學生會各部門在招生。有幾個已經(jīng)競選完的同學走來，說：“還要面試，先填單子！競選很激烈?！?/p>
一番折騰后，我站在了文藝部部長面前。班上四個同學想進文藝部，但卻不敢第一個上前，看來，我要做那探路的人了。
“為什么要進學生會？”部長問我。
“陪班長競選的?！?/p>
“為什么要進文藝部？”部長真是有耐心。
“班長要進文藝部?！蔽颐靼孜抑皇莻€探路人，但我身后還有這么多人跟我走在同一條路上。但我走在最前頭，我是個領頭人。
“有才藝嗎？”
“古箏。”
……
末了，我被同學圍在中間：“為什么不好好回答啊，多可惜?！?/p>
我說的是實話，如果要踏入水深的路，花言巧語一旦背上就難以脫下，這無疑是個累贅，不如真真實實，腳踏實地，一步一個腳印，走這不知多長、多險的路。
我在路上作文 篇6
此時的秋還了無秋意，過去的夏也不似往年的夏。騎著電驢在路上晃悠，覺得路上的行車和行人都是多余的，多向往寧靜的林蔭大道??！思緒緩緩的流淌，滿滿的都是近日的煩憂，仿佛是憂慮太擁擠，思緒已經(jīng)遲緩，如同擁擠的街道。
今日一整天待在辦公室，卻沒辦什么事。這兩天領導過來這邊檢查工作，按理，要么激動，要么緊張，而此次，似與我無關愛理不理。其實不全是不想理，而是不知道如何搭理，話多了又怕不得體，少又怕怠慢，干脆避開。這人情世故，我是如此不會拿捏。
最近很是糾結(jié)，身在的崗位不滿意，想換個崗位或者換個工作。困惑就在這個或者上，是從品牌推廣換到母嬰銷售呢？還是直接擯棄這份惱人的工作？品推已無意用心打理，換母嬰也很可能一樣混，一樣折騰青春歲月，一步步溫水煮青蛙般，怠耗意志墮落時光。突然戀起講臺，也許那才是歸宿，那才是正確的歸屬，可又有些許不甘，不甘此種平平淡淡。這歸于平淡與不甘于平淡的掙扎，才是痛苦的根源哪！
糾結(jié)的不僅僅是工作，而且是整個人生選擇，是挑戰(zhàn)，還是平淡。選擇一個疼自己的、平凡的老公，選一份穩(wěn)定的輕松的工作，生一個兩個可愛的小孩，安靜的度過平平淡淡的整個人生。抑或不想要柴米油鹽的生活，做個新時代的女性，努力爭取自己的天地，轟轟烈烈享受世界的陽光雨露。
待到晚飯時候，本該留下吃飯，卻恍惚間就想著出去，走出辦公室。于是騎上電驢，走進嘈雜的街道。在辦公室，人是空虛的，而在路上，卻是孤獨的。一顆難以傾訴的心，只好在路上，自己慢慢化解。
我在路上作文 篇7
一天清晨，當我還正做著美夢時，突然一個很響亮的聲音傳入了我的耳朵：張陽，快起床吃飯。我迷迷糊糊地回應：媽媽，讓我再睡五分鐘吧！我聽到媽媽又說：我們還沒有到服務區(qū)呢，不能偷懶！快起來背政治。沒辦法，我只好睜開睡意朦朧的雙眼，很不情愿地從暖暖的被窩里爬起來，穿好衣服，疊好被子，到衛(wèi)生間用涼水洗把臉，讓自己清醒清醒。從我上了中學后，每個上學的早上，類似的情景就一直在重復著。
確實，我正行進在學習這條高速公路上，只有到了服務區(qū)才能休息。算來，我已經(jīng)有兩個多月都在這條高速公路上行駛了。從開學至今，我還沒有完全適應這樣的學習節(jié)奏，說我適應的有點慢，倒不如說我還有僥幸心理，還想著玩。上課時不時還會打瞌睡，還會出現(xiàn)英語課文沒背過，還有自習課上寫作業(yè)效率不高等等的問題，這也導致了我在兩次考試中都出現(xiàn)了翻車事故的發(fā)生，摔得我鼻青臉腫月考時政治與歷史答不了，期中考試語文沒有寫作文。這下可慘了，我也驚醒了，語文的作文沒有寫，那就是直接不要五十分了，就掛科了呀！我這才意識到背記政治、歷史的重要性；還有語文學習練習寫作的重要性，還有考前復習各科課堂筆記的必要性。
盡管進入中學后有了兩次翻車的經(jīng)歷，但我還是領略了沿途千姿百態(tài)的風景。
在學了物理課后，生活中遇到的許多物理現(xiàn)象，自己都明白了。在洗手時，我想到手上的油漬是有機物，水是無機物，所以兩者不能溶解，必須用有機物肥皂來洗掉它；在黑夜，我就想到因為沒有光照在物體上，所以也就沒有光反射到我們的眼睛，我們在黑夜中就只能看到物體的輪廓是黑色的或灰色的。
在上過生物課后，我便明白了：水果是由于它體內(nèi)的細胞中液泡才十分香甜；吃柚子時，我就想這么水靈、透亮的一小瓣果肉會含有很多的細胞，還知道了我們吃飯是為了給體內(nèi)的細胞補充水分與營養(yǎng)物質(zhì)。
在歷史課上，我見識到了古代的許多偉人：比如大禹治水、秦始皇統(tǒng)一六國、項羽以少勝多、漢高祖統(tǒng)一中原等等，同時也讓我喜歡上了歷史課。
在數(shù)學課上，我更是學到了許多新的知識和做題技巧；在英語課上，我學到了更多的語法知識和句型；在地理課上，我學到了關于地球的許多知識。
在服務區(qū)進行了短暫的休息和心理調(diào)整后，我還要繼續(xù)專注地駕駛著學習的汽車，練就精湛的車技，力爭以后不再出現(xiàn)高速公路上翻車的事故了。
我在路上作文 篇8
嗅著初春的花香，沐浴著仲夏的柔雨，攜著露秋的碩果，披拂著暖冬的銀妝， 我們走在青春的路上。昔日早聞故人言“年輕沒有失敗”。的確是這樣，青春，就是我們最大的資本。 青春，我們在路上。偉大的毛主席曾說，青年人就像初升的太陽!我們的青春，充滿活力，渾身使不完的勁兒;我們的青春，潛能無限，從頭到腳都在迸發(fā)出超人的能力;我們的青春，承載夢想，力量因夢想而生并與之同行。 “人生，沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播?！倍覀兊那啻?，正在路上，沒有折回的余路，只能一往直前! 青春，我們在路上。 “憶苦思甜”，我們怎能忘記屈辱的歷史。我們正值青春年少，在這個過渡時期，我們既需要追溯歷史，又需要探索未來。青春，我們肩負著上一代人的殷切期望，又承載著下一代人的美好未來。
青春，我們需要健康成長、快樂成長、茁壯成長。青春的路就踩在我們的腳下。現(xiàn)代的青春，出門就有汽車、火車、地鐵。我們的哪一步真正踩在自己的`青春之路上?；叵肫饝?zhàn)爭年代的二萬五千里長征，革命前輩們的青春之路，都是靠自己一腳一腳走出來的。也就是那一腳一腳的路，才走出真正屬于我們中華民族的先鋒之路、頑強之路、騰飛之路。 我們正青春，我們有潛能也有責任。有潛能就要挖掘，把自己人性中的閃光點找到，釋放它應有的光芒;有責任就要承擔，把自己人生中的每一份責任以最堅實的臂膀挑起。
我的青春，我做主。 如果說人生像駕駛一輛貨車，那青春這條路線，對我們每個人都是公平，公正的。它賦予我們強健的體魄，頑強的意志，不屈的精神。我們的目標就是那些路標，它不斷指引著我們前進的方向。而成長道路上的挫折、困難，就是阻擋我們前進的溝溝坎坎，這也是檢驗我們這輛人生之車的性能。這條青春之路，或多漫長，或多寂寞，或多孤單，或多惆悵。當我們平安順利地走過之后，就會有諸多驚喜，諸多收獲，諸多意義。 “少年強，則國強”。我們是中華民族的炎黃子孫，我們的青春應當奉獻給我們最親愛的祖國。青春之路，就是祖國的建設之路，發(fā)展之路，繁榮之路。青春之路，我們有必要把自己變得堅強、頑強，強大起來。 時光荏苒，青春也是短暫的。在有限的時間里完成好更多的事情，我們的青春便是無悔的。珍惜青春之路上的每一個路障，把握好每一個岔路口。也許，轉(zhuǎn)角過后，我們便不再年青。 青春，我們在路上。
我在路上作文 篇9
公園里有一張長方形的桌子，桌子兩邊分別放著一條長凳，我坐在右邊的凳子上等去超市買零食的同伴。
此時，正值盛夏。傍晚的涼風吹散了少許燥熱，公園里的路燈次第亮起，小路上三三兩兩的行人有說有笑地走過身邊，我閑暇之余東張西望，卻不知何時起左邊的凳子上坐了一位年老的婆婆，隔著一張桌子的距離，看她的容顏有一點模糊，感覺那表情有點木訥，可能是老年癡呆。
過不多時，從超市了走出一位老爺爺，手里提著一瓶冰凍過的康師傅紅茶坐到老婆婆身邊然后擰開瓶蓋喂她喝下，我才發(fā)現(xiàn)她的眼睛看不見，待她機械性地喝了幾口水之后，老爺爺又把蓋子擰上放到桌子上。
然后伸出手給老婆婆按摩，從太陽穴開始，到脖頸、肩部、再到手臂，動作很輕很溫柔，手法很熟練，像是一種習慣，練習了很多年。原來，老婆婆不止眼瞎，兩條胳膊也動不了。
我突然想，愛情究竟有多大的力量，讓一個男人能夠陪她到容顏遲暮，白發(fā)蒼蒼？
公園的行人逐漸多了起來，跳廣場舞的音響震耳欲聾，我不喜歡聒噪的環(huán)境，卻還是耐著性子坐在這里等。迎面走來一對小情侶，女的高挑，男的帥氣，男孩小心翼翼地護著穿高跟鞋的女孩，他們坐到了我旁邊休息，女孩手里拿著一個冰淇淋，坐下之后便用小勺子一小口一小口地舀著吃，偶爾也給身邊的男孩子喂一口，男孩認真的看著她吃，眼中是濃濃的情意，忽而用手親昵地刮了一下她的鼻子，女孩甜蜜的笑了。
我轉(zhuǎn)過頭去，看到左邊凳子上的老爺爺還在給老婆婆按摩，他的眼睛也望著我身邊的這對小情侶，那是一種我看不懂的情緒，有著驚艷時光的`美麗。旁邊的小情侶正在幸福的說著悄悄話，而那對年老的夫妻從開始到現(xiàn)在我沒有聽到他們的任何語言，一切動作行為皆來自默契，他細心地給她揉著肩，不知疲倦。
我在想，不知多年以后身邊的年輕人是否還會在一起，依舊傾盡溫柔對待彼此，男孩是否也會不論生老病殘，依舊對女孩不離不棄。
這兩對情侶的幸福，一個驚艷了時光，一個歷經(jīng)了滄桑。一個溫柔了歲月，一個陪伴了人生。
茫茫人海中，與誰相遇都是一種緣份?！皥?zhí)子之手，與子偕老”是多少相愛之人的心愿，然而這世間充滿了變故，未來的路那么遠，又有多少人能夠攙扶著走到最后？我不禁羨慕起這對年老的夫妻來，能夠歷經(jīng)時間的考驗，現(xiàn)實的打擊，生活的摧殘，他依舊牽著她的手，傾世溫柔。那雙歷經(jīng)滄桑的眼睛里面掩藏著一路走來的艱難，教人懂得愛的信念與溫暖，教人明白溫柔歲月里他的呵護與包容。
再看身邊年輕的情侶，男孩寵溺的語氣溫柔的眼光落在我心里泛起陣陣漣漪，這樣傾心相守的瞬間多么美好，愿他們也能像對面的老夫妻一樣，相依相伴到白頭。
恰好，同伴買完零食回來，看了看桌子兩邊的情侶，說道：我也想找個人溫暖的過一輩子。我笑了笑，拉起她的手漸漸走出公園。
我在路上作文 篇10
漆黑的夜幕下，車子啟動了。與車窗外農(nóng)村的親人道最后一聲別，車便沿著塵土飛揚的羊腸小道小心翼翼地往前挪動。老家點點燈火消失在拐角的剎那，車子轉(zhuǎn)而顛簸在些許坑洼的村路上，爾后通往了平坦又遼闊無比的康莊大道上……年過完了，我們，正在回城的路上。
把臉貼在車窗上，透過霧花彌漫的玻璃，昏黃的路燈一盞盞飛快地掃過我的瞳仁。一股溫暖讓心中一閃而現(xiàn)的念頭脫口而出：“為什么要上路呢﹖”
是啊，農(nóng)村有比城市更藍的天空，有比城市更美的田園風光，如今農(nóng)村也發(fā)展得不錯，在農(nóng)村可以享受城市的優(yōu)越生活，甚至更為愜意?？墒?，為什么還是要上路呢？
鴉雀無聲。
仰望燈光渲染下的夜空，遐思鋪開一幅幻想畫卷：一葉薄如紙片的小舟漂蕩在險象環(huán)生的三峽，舟上一家四口加一船夫，面帶驚恐之色卻又豪情萬丈?！翱M纖收浩渺，蹙縮作淵潭。”正是蘇東坡一家從老家眉州出發(fā)赴京城仕官途經(jīng)三峽。兩岸怪石羅列、峻陡嶙峋，岸中激流迅疾、波濤洶涌，船身被猛浪打擊拋擲，仿佛下一秒就要葬身暗流和漩渦之底……尋常人眼見如此危險之境都要連連退卻，可蘇東坡為何仍要繼續(xù)上路呢？
突然間，一個聲音幽然地喚醒了我：“你還得上學，我們也得上班?！?/p>
一語驚醒夢中人，原來，我是一個一直在路上奔跑的人。往昔的一幕幕又重現(xiàn)在我的腦海：在奮斗之路上，某一時刻的某處障礙前，一個奔跑者跌倒了，她蜷縮地坐在地上暗暗流淚，審視著自己的傷口。心中的一個聲音說：“停會兒吧，你已經(jīng)跑不動了?！倍硪粋€聲音立刻喊道：“堅持住??！成功可能就在下一個路口等你！”于是，抹去最后一絲淚水，握緊拳頭，咬緊牙關，越過障礙，朝向那個未知的成功，我，上路了。鳥鳴清脆的清晨，我輕快地步入教室，在他們的姍姍來遲之中捧書細讀；在昏昏欲睡的夏日或是寒風凜冽的冬日午后，我堅定地奮筆疾書，在一片“倒伏”的酣睡聲中屹立不倒；在溫涼寧靜的深夜，我躺在床鋪上，聽室友的熟睡呼吸聲陣陣入耳，卻在心中一遍又一遍地回顧一天的學習重點﹍﹍
一路上，有著再次跌倒時的難言心酸，更有到達成功路口的會心微笑。心靈就像那車子，從小心翼翼地掙扎在羊腸小道上轉(zhuǎn)而奔馳在一望無際的康莊大道上。
突然間，心底又一次傳來了空靈的叩問：“為什么要上路呢？”
難道東坡先生的老家不夠好么？非也。糧足衾暖，滿庭皆花；飲酒談笑，優(yōu)哉游哉！他之所以上路，是為了實現(xiàn)自己胸中偉大的抱負，為了國家能夠繁榮昌盛，百姓能夠安居樂業(yè)。那么我呢？難道蝸居在原地不好么？非也?；钤诋斚?，享受著曾經(jīng)的成就，無憂無慮，安于現(xiàn)狀，樂哉樂哉！可那是頹廢的懦夫才向往的生活，是熱血沸騰的青年就應該一刻不停地朝著夢一路前行！
上路，就是為了在未來遇見更好的自己。而那些穿梭如銀河般大大小小的路，其實就是連接現(xiàn)實與夢想的紐帶。如果沒有路，人們只能困在一幢幢低檔或是高檔的建筑中停滯不前。不敢說人的一生究竟有多少時光是在路上度過，因為數(shù)字之大，難以形容。正如一輛輛馳騁在安逸與拼搏間的車子一樣，我們也正在現(xiàn)實與夢想間奔跑，一刻不停，每個人的心中都燃著未知的成功的火種，指引著、等待著在路上的自己去到達。
車子依舊穿行在燈火中。仰望燈光渲染下的夜空，仿佛靜謐的夜空也在深邃地凝視著我。我會心地微笑著，用心中的溫暖無聲地吶喊：
我，在路上！
我在路上作文 篇11
漫無目的，踽踽獨行，黃昏下紅紫的朝霞正一點一點撕扯著我的心，至始至終，那么寂涼。雖然在春天，卻不見風箏飛向天宇；夏天，卻不見魚兒在河底玩耍；秋天，沒有青鳥光顧的痕跡；冬天，大雁早已不見蹤影……
我在路上，卻漫無目的。看不到葉片婆娑，蝶舞翩躚，花的呢喃，草的輕盈。
驀然回首，白曦未晞，走過的路，聒噪，喧囂。
停宿在一間叫“青梅”的書店前，哈！是多久沒看書了??！展開手，慢慢移到門把前，沒有猶豫，進了門?！形膶W、有名著、有古詩、有宋詞，呵呵，停下吧！就看一會吧！一個聲音幽幽回響在耳畔。
指針不停，靈魂也不停，重新踏上了路。
在辛棄疾的“空谷無人，自怨峨眉巧。水滿汀洲，何處尋芳草”間踱步；在王國維的“山寺微茫背夕矄，鳥飛不到半山昏”中領悟；倏然，尤侗的“江南春雨晚，紅豆新滿歌”又悄然而至；奏響樂章，龔自珍的“幾堆竹素，二頃梅花”悠悠；落筆成文，陳與義的“一路繁花相送，過青墩”默默滋成。
輕輕合上書，回味……千載悠悠，星槎不復重來，孤山上遍嶺梅花，春來盛放如海。
在書香中瀠洄，在時間中探索，在港口邊尋路。
我一直都在路上，而不同的是，現(xiàn)在我，有了新的方向，新的向往……
推開門，已到了晚上，微結(jié)霜花的上弦月，如一把傾斜的銀壺，倒出了一地清輝，在寒泌泌的天氣里，我似乎，在路上踏出了一個個腳印，屬于我的，向著曙光的腳印……
今夜，星光如此璀璨，風，如此柔媚，曠野依稀岑寂，我愿慢慢入睡，明天拉開窗簾時，會看到依舊喧鬧的，卻充滿希望的路。
我在路上作文 篇12
北京航空航天大學電子信息工程學院
一、 活動主題：
路的末梢，
是人與夢想的焦點。
我們懷揣著夢想，
急匆匆行走著，
一個站點到另一個站點，
無法分辨之間的距離。
我們懷揣著夢想，
丈量著自己的心事，
美好的心事在開花，
一朵又一朵。
在路上，
每個人都是自己的里程碑，
如果一定要有一個方向，
那就是遠方。
在路上的我們，
都是追夢的人……
請以“在路上”為主題，寫一篇不少于的征文，文體不限。
二、活動意義：
從我們進入大學的那一刻起，我們每個人實際上都長大了，開始接觸始接，開始懂得如何思考自己的未來。每分每秒，我們都在不斷地走在自己的人生道路上。可能有對記憶的懷舊，對現(xiàn)實的感受，對未來的期待
為給同學們單調(diào)忙碌的學習和生活增添色彩，使同學們放松身心，同時考慮到環(huán)境因素的限制，我們特開展此項既不需要外場又不需要人群聚集的征文活動。本次征文以“在路上”為主題，希望同學們能用文字寫下自己對人生的感悟，更多的思考自己，路在何方。
三、活動組織機構(gòu)：
電子信息工程學院學生會辦公室
四、活動面向?qū)ο螅?/strong>
1002、3902、3802、3702大班全體同學
五、活動內(nèi)容及相關安排：
1、前期宣傳：
時間：11月15日至11月21日
以“在路上”為主題進行征文比賽，由辦公室成員及各小班班長主要負責宣傳工作。（可在大班會議或班長會議上進行宣傳）
2、征文收集：
（1） 基本要求：
**要求以小班（電子版）提交，每各小班的學習委員會負責。正文上方應注明題目、姓名、學號。電子版應以“題目_學號_姓名”作為文件名，正文部分為宋體小四號字、單倍行距。
最后統(tǒng)一由各小班學委將征文以附件形式發(fā)至為此建立的郵箱 ，主題一欄填寫“征文+小班號”。
（2）各大班具體實施措施：
a、 1002大班：每班至少交六篇文章
b、 3902班、3802班、3702班：每班至少交一篇文章
活動截止日期：11月28日
三。評價：堅持公平正義原則。
（1） 評審成員：電子信息工程學院學生會辦公室相關負責人。
（2） 評價規(guī)則：從主題、情感、文學才華等方面評分。每篇文章由兩人分別評審，取平均分。
（3）獎項設置：一等獎 2人
二等獎 6人
三等獎 10人
特色獎勵：精選幾篇優(yōu)秀文章在?？习l(fā)表或裝訂成冊，供學生閱讀欣賞。
活動參與性較高的班級評為“最佳班級參與獎”。
4獎勵：發(fā)放獎勵（時間待定）
6、 活動中應注意的細節(jié)和問題：
由于次活動是在總部和沙河校區(qū)同時進行的，因此有必要確保
溝通聯(lián)系，以便活動順利進行。
沙河校區(qū)周邊交通不便，活動獎品的購買應盡量在校內(nèi)完成
獎狀可與本部相關人員聯(lián)系。
在活動前期，要做好宣傳工作，充分調(diào)動學生的積極性。
七、人員安排：
1通知班長和學習委員會成員并收集**
2、整理評選征文：6~8人
3、購買獎品：2人
4.記錄整個活動過程并總結(jié)優(yōu)秀文章：3人
八、獎品設置：
一等獎：獎狀+迷你音響一對
二等獎：獎狀+暢銷圖書一本
三等獎：獎狀+精美筆記本一個
“最佳參與班級獎”： 獎狀一張
九、活動預算：
獎品：音響30元/對，共60元
精美筆記本4元/本共計40元
暢銷書20元/本，共120元
證書0.5元/張共計10元
總計：230元左右
北航電子信息工程學院辦公室
2010年11月16日
在路上抒情作文分享4篇
寫作是我們一生中需要不斷學習的一項技能,寫作文可以提高我們藝術水平和藝術鑒賞能力，寫好作文一定要專注要心無旁騖。寫作時為什么無話可說，無物可寫？小編特意為大家收集整理了“在路上抒情作文分享4篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
在路上抒情作文【篇1】
夢想，可以天花亂墜;理想，必須腳踏實地;道路坎坷，也要一步一個腳印前行題記
美方?jīng)]有任何權利，要求中方為其做事。這是中國外交官華春瑩在外交會上的一句發(fā)言。我在手機上看到她，她說這句話時眼神是那么堅毅，無畏，我被這位女神，深深地震撼了，我陷入了沉思，想起了歷史課上老師講述中國屈辱的外交歷史。我暗下決心：少年，當有鴻鵠之志，我要做一名外交官。
要想成為一名合格的外交官，語言當然不能拉下，可從小到大，我最煩惱的一門科目就是英語，記得那次英語測試我信心滿滿，為了證明自己，那段時間，我認真聽講，仔細完成作業(yè)，我心里裝了一百個放心，這次英語肯定好?？墒钱敵煽兿聛砟且豢?，我傻眼了，事與愿違，還是不及格，我灰心喪氣，同學們也投來了質(zhì)疑的目光，我咽下了淚水，沖出門去，便碰見了老師，老師發(fā)現(xiàn)我的悲傷，把我領進了辦公室，詢問原由后，老師對我說：努力了不一定成功，不努力一定不能成功，沒有成功定有原因，方向?qū)︻^嗎?方法恰當嗎?行百里者半九十，你要堅持，老師幫你!我心頭一熱，眼神堅定答應了老師。
從那以后我就開始瘋了一般的學習，課堂上全神貫注，生怕漏掉一個知識點;課下我發(fā)奮刷題，遇到攔路虎，我就硬著頭皮偏向虎山行，別人用了5分鐘，我愿意用10分鐘來解決，哪怕吃不上飯;別人一天做一份試卷，我要做三份五份;每次向老師請教，我都有備而來，打破砂鍋問個究竟。我聽過深夜的蟲鳴，我見過凌晨的明星。終于我站到了領獎臺上，接受大家的矚目和掌聲，熱淚流淌在臉上，激動充溢在心頭，明白了鮮花是汗水澆灌的，珍珠是辛苦打磨的。
前路漫漫亦燦燦，在追夢之路上，有困難，我不放棄;有陪伴，我更努力。我會堅定實現(xiàn)我的理想，腳踏實地，讓祖國外交富強。
在路上抒情作文【篇2】
在蕩起的麥浪里，稻草人總會眺望遠方，是堅守。題記
風，輕輕拂過，金黃色的濤由淺向深移步，那是麥田！一望無際的海，卻沒有深遠的藍，那是一片獨特的遠方，我緩步在阡陌間，走在一條通往前方的路上，殊不知，一場相遇便成了永恒的追尋。
那是什么？鳥兒撲扇著幼嫩的翅，自由的存在于這天地間，掠過麥浪的稻。突然，猛地向前，撞在了一個堅硬的物上那是一個穿著破舊布衫的人，卻是一個被稻草填充的奇怪人，再望去，一個又一個，每隔幾十米，便有著一個守護著一片麥田。我沿著水泥摻和的小徑，想去瞧瞧這位如邊疆戰(zhàn)士般的人。那被撞偏了方向的鳥兒緩過神，小心翼翼的停在稻草人的肩頭。一時間我竟有些恍惚。這千百年來，這無際的麥田里，在歷史的浪尖，它亦或者是它們堅守著這片土地，無論風雨，無論春夏。
我繼續(xù)想騙我有著那還離我越來越遠，不知道，目的地是否在無法及到的天涯海角。不知道，還有多長的路需要步過我乏了，就像晚歸的鳥兒，有了戀家的眷意，有了早歇的疲困。我想返回，卻在回頭的須臾間，又是那片無盡的麥田，在遼闊的天地間，立著那么一種人它們無悔，它們從未言敗，我折回去了，而我也明白了，我所要去的是心中的那片麥田。
縱然激勵如一劑興奮劑，但過了藥效，依然會陷入彷徨，不知何時起，我開始擁有一個旅行包，背在背上，或許是迷戀路邊的石塊，或許是簡樸的瞬間，我的包愈發(fā)沉重，起初很充實但負荷再也收不住向上的腳步，我再一次想要放棄，折回已不太可能，前路也遙無盡頭，我停了下來，背著裝滿了這一路而來的時光，我感到了迷茫堅持的意義是什么？一陣微暖的風亂入了我的心，眼前仿佛是一片無盡的麥海，蕩著優(yōu)美的浪濤，是那個人，也還是那個人，在慢慢長河，看盡了世間浮沉，卻依然堅守的人。忽然我挺起了身子，再一次邁上這長途旅行，就像稻草人堅守自己的麥浪，我也堅守著自己所向。
或許這路很長，或許這路很苦，或許太多風雨會在前方迎候，但麥田還在，稻草人永遠在，而我將追隨著那悠遠的田際。
堅守，那風吹了麥蕩，稻草人也堅定在路上。
在路上抒情作文【篇3】
我們并不孤單，一路上總有人同行。懷念那些純真樸實的歲月，那些翻過圍墻溜進學校的日子，那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子，那些午休時躲在被子里玩耍的日子。那些日子，我們曾經(jīng)手拉手一起走過。
記得那些個盛夏的日子里，我們站在樹蔭下大口喝著冰鎮(zhèn)的汽水。水甜甜的，涼絲絲的，一直流進了心底。頭發(fā)有幾縷因為汁水的緣故粘在額頭上，我們碰著瓶子，開心地笑著，連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后，多么簡單的幸福。
因為學校的大門關著，我們就從旁邊的矮墻翻過去，一不小心把手給劃破了，殷紅的血一下子就滲了出來。即便如此，我還是咬牙說一點兒也不疼。你當時一定笑話我了吧。明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要裝做男子漢。然后就不由分說要拉著我去醫(yī)務室上藥。
下午的時光是最快樂也是最短暫的。我們擺好了衣服當做球門，就開始了滿場的奔跑。不大的球場上，回蕩著我們的笑聲。
一道短線急促地劃過天空，緊接著就是第二條，第三條。然后就聽見啪的一聲，是雨點打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺到是下雨了。你拉著我的手飛奔，就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點摔倒，但還是緊緊抓著你的手不放。終于，我們一路狂奔到了屋檐下，看著早已經(jīng)淋成落湯雞的對方，開心地笑了。
雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠，但是在不經(jīng)意間的回頭的一瞬，風景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，不再彷徨!
所有的溫暖，我都會把它們小心地收藏在心中最柔軟的角落，或許將來有一天當我遇到人生的冬季時，我會把它們喚醒，讓曾經(jīng)的感動再次在心頭蕩漾，化了這一季的冰霜。
收拾好我的行囊，揮手告別了滿天的云彩，我又將上路。人生踽踽，我會珍惜在路上的每一分、每一秒，留戀于旅途中旖旎的風景。
哪里會是我的下一站呢?
在路上抒情作文【篇4】
天空飄著雨，我撐著傘，背著有些沉重的書包走在去往補課班的路上。
這只是一個平常的冬日，一個平常的周末而已，我也只是一如既往地坐很久的地鐵，一個人去。生活在這樣淡淡的，日復一日的節(jié)奏中，被磨褪了顏色，我在做題的空當中發(fā)呆，忽覺這一切都乏味得令人厭倦，一天又一天的學習，盡管明白這是我必走的路，我也愈發(fā)煩躁了?？沙四@軌跡行走，我沒有別的方式可以逃避。
“今天我們學習壓強這一塊，課后再做張卷子復習一下力與運動這個單元……”老師已經(jīng)開始上課了，我還有些失神，卻不得不集中了注意力，認真聽講，心底仿佛有一聲嘆息，它妥協(xié)了。
這褪色的日子是沉悶的暗灰色，讓我壓抑，又無處發(fā)泄。
結(jié)束一天的課程，我想到又得走許久的路，坐很久的地鐵才能回家，心中又一陣煩躁。其實一天中最累的不是上課，而是每次必走的那一段漫長、無趣的路。
我撐著傘，背著沉甸甸的書包，走在積累了雨水的街道邊，旁邊有車飛馳而過，帶起一陣大風，我衣服便被斜飛的雨點打濕了，我心中又一陣抑郁。站在紅綠燈的路口，旁邊有一大群面無表情的人打著傘，低頭看著手機。在這個世界上，每天有多少人像我一樣向這乏味的生活折了腰，低了頭？
“嘀嘀”身后一聲喇叭響起，我轉(zhuǎn)頭，是一輛拉紙板的三輪車。一個頭發(fā)花白的老人坐在前面，他大概有六、七十歲了吧，手上滿是老人斑，雙眼有些渾濁，眼角的皺紋都是深刻。他的`懷中抱著一只狗，那只狗也臟得很，一看就知道是流浪的野狗。那個老人似乎注意到了我的視線，他抬起頭，對上我的目光，然后一笑，那雙飽經(jīng)風霜的手還放在狗的下巴上，渾濁的眼中卻似流光轉(zhuǎn)動。他又埋下頭，像在向那條狗說著什么。
我看著這一幕，竟有些莫名的感慨。周圍臉上臉上都是如出一轍的無趣表情，老人的笑容在這之中顯得那么另類和突兀。或許并不是每個人都認為這生活乏味吧，老人在拖著這一車的紙板時，在逗著小狗時是怎么樣的心情呢，我想得入神，有雨滴落在了我的眼皮上，一片冷涼，我一下子驚醒，一下子頓悟。
老人三輪車上那堆得如山的紙板叫做生活，他懷里的也是生活，這些的都是他生活中色彩斑斕的部分，像是濃色的水彩，滴在了宣紙上，緩緩擴散，乃至浸滿一整張宣紙。
生活是灰色的，還是白色的？當我過著淡淡的日子，它是什么顏色的完全任由我涂鴉，也許今天是紅色，明天是藍色……
走在這路上，我“背”著的也是我的生活，我的心中開始描繪一幅美麗的畫，它并不完美，卻散發(fā)著彩色的光亮。
腳下就是路作文（分享十四篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的腳下的路作文，歡迎大家分享。
腳下就是路作文 篇1
小的時候，路是一條羊腸小道，你在這頭，我在那頭。
還記得嗎?那時的我又瘦又小，你從媽媽手中接過我時，一邊流淚一邊心疼說：“孩子這么瘦小”。從此我就在你身邊。農(nóng)村的生活非常簡樸，于是你省吃儉用把積攢下來的雞蛋留下夠我吃的，其余的都賣掉換錢給我買奶粉吃。漸漸地我胖了，會走路了，一張小嘴伊伊呀呀喊奶奶，一有空就跟在你身后，一個勁地喊：“奶奶，奶奶”你總是高興的笑得眼淚都流出來了。而你卻瘦了許多，村里的人見了第一句話就說：“你怎么這么瘦啊!整個人都變了形?”此時，你總是一副樂呵呵的樣子，邊撫摸著我的頭，邊自豪的說：“千金難買老來瘦”。每到周末，你總是牽著我的手，走過那條羊腸小道，來到村口等我媽來接我。等到我媽后，你折身就走，耐不住我一再對你的呼喊，在小道的盡頭，你轉(zhuǎn)過身來朝我揮揮手。我模糊地看見，你用袖子使勁地擦著自己的臉。
那條羊腸小道，如今已拓寬了許多，那些你曾經(jīng)踩過的.腳印，也早已深深刻在我的心里。
再大些，路是一根電話線，你在村里，我在城里。
升入中學，學習越來越忙，電話里是你的千叮嚀萬囑咐。每當我遇到不順心的事、或者是成績不理想、同學關系緊張，我總是第一個拿起電話，向你傾訴，你的話語如涓涓細流，洗滌著我浮躁、不安的心靈。漸漸地，適應了，電話也就打得越來越少了，偶爾打電話給你，聽筒里傳來你高興略帶微顫的聲音，叫我多注意身體、好好學習、要聽媽媽的話、早上要吃早飯、不吃會傷胃等。我總是用不在乎的口氣應和著。其實，我也知道，這是你無私的牽掛。
上次走時，在村口碰見李大爺，他說：“你奶奶想你的時候，就會去村口的小道上站站，望望”。聽著李大爺說的話，“奶奶”你知道嗎?我多么想返回去呀!可是，我不想再讓你承受離別時的難過，寒風呼呼地刮著，仿佛是奶奶你嗚咽的抽泣，“奶奶，奶奶”我在心里默默的呼喊著，任憑淚水肆虐地流
如今，當我再一次踏上這條小道，往事歷歷在目，仿佛就在昨天，這條愛的小道，讓我思緒萬千
腳下就是路作文 篇2
人與路的關系十分密切，沒有了人，路也是不復存在，沒有了路，人也就寸步難行，人與路既和諧又統(tǒng)一。人的一生就是一條路。
在這條路上，人需要思考。伯克曾說“具有創(chuàng)造性獨立思維的人，才可能創(chuàng)造偉業(yè)”。創(chuàng)造是人的必備素質(zhì)，而思考是創(chuàng)造的基本條件。人僅有在不斷的思考中，才能不斷地前進；人僅有在不斷的思考中，才能讓人生之路更加精彩！
在這條路上，人需要奉獻。當年侯賽因國王和藍妮之所以受到人們的尊重，就是因為他情為民所系，利為民所謀。愛是人間最美的語言，而奉獻是它的支撐點?！叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)是互相支撐的，我們每個人僅有用真心才能換來真情。僅有付出，才能獲得；僅有奉獻，才會收獲。人生之路需要付出，需要奉獻，才會繽紛多彩！
在這條路上，人必經(jīng)失敗，而后成功。愛迪生發(fā)明電燈，把上千次失敗當作收獲，因為畢竟明白了這上千種材料是不能做燈絲的，為成功的電燈鋪墊了基礎。吃一塹，長一智，人生之路是在不斷地從失敗中吸取教訓，一步步走向輝煌！
在這條路上，人時時有收獲。年輕時，收獲青春與活力；成年時，收獲成熟與魅力；老年時，收獲經(jīng)驗與睿智；暮年時，收獲平靜與安詳。失敗時，收獲悲傷與教訓；成功時，收獲喜悅與歡樂。人生之路，時時有收獲，相信在不一樣的季節(jié)會收獲不一樣的果實。應對成功，學會了平和；應對失敗，學會了淡然處之，內(nèi)心因豐盈而寬容，這就是人生路途中最大的收獲！
在這路上，每個人都如夸父般時刻追逐著心中的太陽，苦苦地追趕著。在苦苦追尋中，揮汗如雨的你，或許沒能追到夢想中的太陽，但你驅(qū)趕了懶散和空虛，鍛煉了身體，充實了人生，嘗到了不斷攀登的樂趣，為自我的人生之路增添了色彩！
有人說，世界上本沒有路，走的人多了，就成了路；也有人說，世界上本來有路，走的人多了，反而沒路了。其實，人與路，是不可分割的一體。人在哪，哪兒就有路！人生就是一條路，需要思考，需要奉獻，有失敗，有成功，也有收獲！
腳下就是路作文 篇3
閃爍的霓虹燈照亮漆黑的一條條路。這路有的車輛川流不息，有的小販駐扎，有的幽暗僻靜……而我們卻只能選擇一條路，人生路也只有一條。
隨著那一陣清脆的啼哭聲，我們呱呱墜地，第一次握著小手睜開了眼。不久，我們開始看著路發(fā)呆，這時我們還不會走路。日子一天天飛逝，在心里，我們有了走路的沖動。抬起小腳，邁開了第一小步，接著是第二步。一不小心腳沒踩穩(wěn)，險些摔倒。于是，索性更膽大了，開始大步大步走路。有時，腳一滑，也會摔個大跟頭，摔的鼻青臉腫，痛得哇哇大哭?？烧l也不會因為摔了幾個跟頭，就停下腳步，放棄走路。于是，我抹了一把眼淚，繼續(xù)走著。一路磕磕絆絆，不知摔了多少回，不知摔痛了幾回，我學會了走路，走了人生的第一步。
時光老人漸行漸遠，而我也在追逐著他的腳步。這時，我恍然大悟，我明白走路已不再是摔幾個跟頭那么簡單的事了。在前方的道路上出現(xiàn)了一個厚重的書包，幾乎擋住了我向前的道路，我知道這路是不可以回頭的。于是，我背起書包繼續(xù)走著。
我開始走像學習的大道。每走一步我就懂得一點。在路上，我揀到了一個個漢字，拾起了一個個單詞，拿起了一道道數(shù)學公式……我把它們統(tǒng)統(tǒng)塞進書包。書包大了，沉了。我的肩頭也越來越重了?？墒锹愤€是要走下去。又是書包太沉了，邁步也變得困難了，我累得滿頭大汗，沒有一點力氣。我坐下不走了?？墒俏曳置骺吹角胺接忠惠喢髁恋奶?，在向我放射著萬丈光芒；我分明聽到有以溫柔的聲音說道：“不要放棄，走下去吧！”于是，盡管前方是怎樣未知的世界，盡管前方雜草叢生，盡管前方亂石林立，我依然硬著頭皮走下去。
坐在路邊休息，回首走過的路，是怎樣的艱辛歷程？是怎樣度過一個個難熬的夜？向前望去，又是怎樣的不安于迷茫。前路漫漫，沒有終點，我究竟要走怎樣的路?我不知道，但我知道，前方一定有個光輝的.未來，只要我堅持走下去。未知的路也許有著許多石頭，搬開一個還有一個；也許有著一顆顆雜草，拔了一棵還有一棵?？蛇@又有什么困難的?只要有著堅定的信念，只要有這最終的理想，那就一定能走粗一條屬于自己的光輝之路。思忖了好一陣子，我明白，不管有多少大風大浪，我都要走下去，堅定地走下去。
路，在腳下。既然選擇了一條路，就應該勇敢地走下去。我始終沒有停止走下去。因為我心中有一輪太陽，有一種聲音在呼喚。走怎樣的路，上帝不會為你決定，一切都只看我們的腳步。每當我搬開一塊絆腳石，回首望去，就會有一種自豪感。每走一步就有一步的精彩。停下來，再美的風景也不屬于你。相信每個人和我一樣，都有想看到那最美的太陽，那么，請走下去。
走出一條怎樣的路，走出怎樣精彩的人生，由我們主宰。每個人的一生都在走路，而我們能選擇的只有一條。選擇怎樣的路，就有怎樣的人生。但是記住，路——在腳下！
腳下就是路作文 篇4
今天，是我值日，而且還剛好撞上了星期五大掃除。哎，看來今天又要走夜路回去了。
我真希望這時來個電話呀!老天有眼，媽媽給我打了一個電話，可這次的電話帶來的不是喜悅而是悲哀——媽媽不來接我。我長嘆一口氣，說道：“哎，又要走夜路了!”我掏出兩塊錢，買了兩個燒烤，邊走邊吃。
不知不覺，我抬頭看天的時候，天已經(jīng)黑了。我走在石子路上，心情無比郁悶。星星在天上神秘地跳著舞，圍成了一張奇怪的臉;樹葉沙沙地響著，好像黑暗中的'交響曲;樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，聽起來像極了詭異的笑聲;草叢里吱吱地響著，好像有什么野獸要突然竄出來;天上的烏云密集在一塊，好像有吸血鬼馬上就要從云層中飛下來……此時此刻，我害怕極了。
走著，走著，我走到了廣場。廣場上人流量很大，我的心情也漸漸放松下來。但是我一想到廣場上可能會有人販子，就趕緊沖出了廣場。我跑到前面的小路上，突然，這里的燈閃了一下。我不經(jīng)意看了一下小巷里，看見了一個黑影把我嚇了一跳。我愣在那里，心想：這是什么?不會是鬼吧!我可不想被它吃呀!救命啊!那個黑影慢慢地向我走來，當它走進燈光里的時候，我才發(fā)現(xiàn)，它是一只小貓。我把手里拿著的魚丸堆在它面前，它可能是害羞，沒有當著我的面吃。當我往前跑的時候，我回頭看了看它，發(fā)現(xiàn)它正津津有味地吃著。哈哈，這只小貓還挺可愛的!
這次走夜路真是既驚險又開心!
腳下就是路作文 篇5
魯迅先生曾說過：“地上原本沒有路，走的人多了，也便成了路?！逼鋵?，我們每個人都擁有一條屬于自己的人生之路，這條路有時彎彎曲曲，坎坷不平，需要我們一步一步地踏出來?，F(xiàn)實生活中有人碰到挫折便哀嘆人生艱辛，怨天尤人，認為一個人的成功或失敗都是老天注定的。事實上，路是靠人走出來的，成功的道路就在自己的腳下。
一個人的成功，是在不斷超越自我的過程中獲得的。無論他的過去是不堪回首還是風光無限，都會隨著時光的流逝而成為歷史，而自己的未來總是一段嶄新的歷程。
曾經(jīng)有這樣一個青年，生活奢侈，揮金如土。后來他意識到自己應該去過另一種積極向上的生活，便毅然告別了那段紙醉金迷的日子。他勤奮寫作，筆耕不輟，終于成為舉世聞名的文學家，這個人就是俄國大文豪托爾斯泰。我國古代也有這樣的例子。晉國大夫周處年少時粗暴無理，人們對他避而遠之。他很想改過自新，但又覺得年華已逝，前途渺茫，一度喪失過信心。后來在人們的幫助下，他痛改前非，最終成為一代名臣。
試想一下，如托爾斯泰當年心灰意冷，平庸地度過一生，那就不會有《戰(zhàn)爭與和平》、《復活》這一部部不朽之作了。若周處繼續(xù)在追悔中沉淪，他就不會成為一代名臣名垂青史。古今偉人都是從泥濘中爬起，一步步走上成功之路的。
可以說，從來就沒有平坦的'人生之路。偉人尚有不堪回首的過去，何況我們這些普通學生呢!如果一個人因為在過去的旅途中曾經(jīng)摔過跤，便永遠背上了沉重的包袱，那么他就會在痛苦和悔恨中失去了奮進的力量。跌倒了，沒關系，爬起來，繼續(xù)前行，未來的旅途一樣會風光旖旎。
也有人走過的路曾是鮮花、掌聲和陽光，但這并不意味著他的未來同樣絢麗。成功者若背上了沉沉的榮譽，他也會像失足者背負悔恨一樣，邁不開沉重的腳步，同樣無法抵達輝煌的彼岸。
眾所周知，居里夫人獲得諾貝爾獎后，并沒有躺在榮譽上聆聽人們的贊美，而是繼續(xù)努力，終于第二次獲得這一殊榮。我國著名表演藝術家李默然在參加拍攝一部新片的時候，仍虛心向許多青年演員請教，別人感到詫異，他卻說：“我曾經(jīng)是成功的，但并不表明我會一輩子成功?！?/p>
是的，一次成功并不能代表一生都成功，輝煌的過去并不能說明未來同樣輝煌。李默然的銀屏生涯可謂星光璀璨，居里夫人又何嘗不是成績斐然?但若他們恃才自傲，他們的成功就會如曇花一現(xiàn)，成為瞬間的燦爛。成功者如果能夠再接再厲，不懈追求，明天一定會更好!
朋友們，努力吧!讓我們橫下一條心，用自己的雙腳踏出一條屬于自己的成功之路，譜寫一曲屬于自己的人生之歌吧!
腳下就是路作文 篇6
小時候，有這樣一首歌曲常?；厥幵诙叄骸案覇柭吩诤畏?，路在腳下”；小時候，有這樣一句話常在耳畔回響：“孩子，不邁出第一步，便永遠沒有機會走出去”；小時候，總有這樣一句箴言伴著稚嫩的童音傾瀉而出：“千里之行，始于足下?！?/p>
腳下，一個言簡意賅卻寓意深遠的詞，從蹣跚學步起那聲聲關切的“當心腳下的石頭”起，便結(jié)交了它。可至今，卻仍想不全、猜不透它所有的意思。
腳下，是讓我們要有實際行動，而不是好高騖遠。人生是一條路，一道征程，倘若不注重腳下，路又該如何去走？曾經(jīng)的我喜歡天空，熱愛幻想；但現(xiàn)在的我更喜歡大地，喜歡大地的堅實和厚重，喜歡它的實實在在而非虛無。是的，一味的幻想遠遠不夠，只有行動，只有將腳穩(wěn)穩(wěn)地放于地面，只有真正的用腳去走，才有可能更接近藍天，拉近現(xiàn)實與夢想的距離。
腳下，是讓我們要立即行動。不錯的，邁出第一步固然簡單，但應知，不再堅持，結(jié)果仍然是零。立即行動，只爭朝夕，用雙腳去丈量，去征服新的征程，方顯人生大智慧。
腳下，是讓我們要堅持行動。人生路漫漫，貴在堅持，唯有一步接一步的積累，才會有離成功越來越近的歡欣和鼓舞。記得發(fā)明大王愛迪生在尋找適合做燈絲的材料時，失敗百余次，卻依然堅持。當問及他不曾放手的理由時，他坦言：“我要堅持，失敗至少讓我明白了這百余種材料是不能做燈絲的?！眻猿郑嗍且环N人生態(tài)度，有些時候，邁出第一步并不重要，重要的是你能否不斷邁步，不斷前進，而不是半途而廢，淺嘗輒止。
“敢問路在何方，路在腳下……”當歌聲又在耳邊響起時，我探尋到了“腳下”的'含義；要有實際的行動，要立即行動，要堅持行動。是的，有了腳下，我們才有了起點去奮飛，去翱翔！
路漫漫其修遠兮，我們腳下，不只是路，更是人生，珍惜腳下，珍惜人生奮飛的起點！
背起行囊，我走向遠方，不再迷茫，因為腳下要走的路很長很長。從今起，要實際，要惜時，要堅持，將所有的希冀與努力凝于腳下，作為起點。因為，這是我人生奮飛的地方！呵，腳下，奮飛的起點，夢想起航的地方！
腳下就是路作文 篇7
命運夜之旅，童子美如詩，詩織美如畫，熱血狂襲路。
人生，命運，路，夢想，奮斗，戰(zhàn)斗。人們總是喜歡將這些詞用線串在一齊。當你拿起一個時，接踵而來一連串的重量，然后將你整個人都壓在地下。沉重，壓抑，窒息。
在你一歲還不會說話的時候，大人們會讓你抓周，給你端一盤子萌萌的，亦或是鮮艷的吸引著你的東西。于是你就這么傻乎乎的，什么都不明白的，可愛的撲上一個。第一次選擇了命運。
在你二三歲，會說話了。大人們開始笑嘻嘻的問你的夢想?；蛟S你還不明白夢想這個該死的抽象名詞是什么，可是這不要緊。大人們必須會給你講什么是夢想，順便再誘惑你說出一些很厲害的東西。于是你懂了，說了一些到此刻為止還感覺讓自我大吃一驚的話。以后要當總統(tǒng)，以后要是奧特曼，以后要統(tǒng)治人類。以后要當醫(yī)生，科學家，宇航員。
不明白這是不是大家最初的夢想，此刻想想當年的自我怎樣能夠那么勇敢，說了連自我都感到不可思議的話。是不是我們越大越越畏縮，越大越懦弱了呢？還是我們越大夢想越小了……
之后你上了小學，本該解放的你學到了未選擇的路。你又開始重新打造自我的人生。整備重新做人。命運、路、夢想、奮斗、戰(zhàn)斗。你開始覺得時間荏苒，自我有了些許變化。
再之后你上了初中，有了千刀萬剮的中央一套的開學第一課教你人生、命運、路、夢想、奮斗、戰(zhàn)斗。你要開始制定自我的學習計劃，做自我的錯題本，有自我的夢想高中。
此刻我立刻高三了。在那里寫下人生、命運、路、夢想、奮斗！人生是什么？命運怎樣辦？夢想怎樣樣？親愛的別害怕，人生里的每件事都有它的意義，你的路上帝已經(jīng)為你安排好了。你只要盡力做好每件事。戰(zhàn)斗，奮斗。敢問路在何方？一蓑煙雨任平生，也無風雨也無晴。路在腳下我本初心，無怨無悔。
腳下就是路作文 篇8
夢想是遙不可及的，但是只要理想+汗水+堅持+自信就等于成功。
——題記
在我眼里，小學和中學是千差萬別，我的成績也一落千丈，一門的偏科，導致每門原本的成績都下降了，但是我想：這也許是我不過自信不夠堅強的體現(xiàn)吧。其實，并沒有一個人會特別聰明，更不會有人會有兩個腦袋，每個人都是相同的，人與人都是平等的`，只是他們有堅強的意志，有遠大的理想，有永不放棄的精神和自信，關鍵就在于他們比別人多灑了幾滴汗水。還記得毛爺爺小時候數(shù)學也考夠o分，但是最后他還是憑借著自己的意志打敗了的千軍萬馬。愛因斯坦不僅僅連小板凳都做不好，他三歲時還不會說話，讀中學時成績并不突出，但是，他們最終都走出了一條輝煌的人生道路。
人生，就是一條路。無論前路是開滿鮮花，布滿荊棘；無論前路坎坷不平，平坦無阻，它都是一條我們的必經(jīng)之路。對于它，沒有捷徑，沒有人會知道它終究通向哪里；對于它，我們所能做的，就是把握現(xiàn)在，用盡全力去拼搏。
汗水是滋潤靈魂的甘露，奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上，我們每一個人都希望到達理想的彼岸。然而，僅僅有理想是不夠的，必須付出艱苦的勞動。付出了努力，才會有收獲。
路就在我們的腳下，選擇是靠我們自己決定的，是在原地等待，還是勇敢的像布滿荊棘的路走去……
每個人的腳下都有一條自己的路，而那路的終點永遠都在哪里，只要肯去拼搏，那就能開辟出屬于自己的輝煌道路。
——后記
腳下就是路作文 篇9
以前，總以為自我的人生之路是很難掌握的，直到此刻，我才明白并非如此，其實，路，不在其它地方，它就在自我的腳下，需要我們一步一步的去走。
唐僧，恐怕大家都不陌生吧，他歷經(jīng)千辛萬苦，受到數(shù)以萬計的挫折，但他最終到了西天，取得了真經(jīng)。然而，他畢竟是個凡夫俗子，為什么能到達那么遠的地方呢？《西游記》中的一句歌詞說的好：“敢問路在何方？路在腳下?！钡轿魈炷敲催h的路，就是從他腳下的一步又一步，慢慢的踏出來的啊！
紅軍長征，幾萬里的路，也就是在紅軍們的腳下一步一步踏出來的。是他們，用超強的毅力將那如此艱苦、遙遠的長征之路，從自我的腳下走出來了。
那么遙遠的道路，都能在人們的腳下一步又一步的走完，那么，我們的人生之路呢？是否能在自我的腳下踏成呢？答案應當是肯定的：必須能！
張海迪，她應當是不幸的。她從小就高位截癱，在她的人生之路上，遇到了無數(shù)的荊棘與風雨，但她“言棄”了嗎？消沉了嗎？沒有。因為她明白：人生之路，就在自我的腳下，僅有自我一步一步地去走，就能走出屬于自我的成功之路。最終，經(jīng)過不懈地努力，她掌握了好幾種語言，翻譯了不少著作，取得了不少成就。她的成功讓我們明白：人生之路不是那么難走的，它就在我們的腳下，只要勇于走，腳下就不會沒有路。
的確，在我們的生活當中，我們不能遇到一點挫折就言棄，而應當永不言棄。因為我們的人生之路，就掌握在自我腳下，我們只要努力，就能踏響自我人生之路。
在我們的人生之中，會遇到無數(shù)挫折。但我們只要堅信：路，就在腳下。不放棄，就能踏響自我的人生之路，就能讓自我的人生，變得更加豐富多彩。因為我們的人生，就掌握在自我腳下。
腳下就是路作文 篇10
老師給我講了一個20分鐘的故事，深深地啟發(fā)了我。什么樣的靈感？先說一下故事的大致內(nèi)容。事情是這樣的.。
一個農(nóng)民的驢子不小心掉進了一口枯井。農(nóng)夫絞盡腦汁想救驢子，卻救不了哭了很久的驢子。
最后，農(nóng)夫放棄了救驢子。他想知道為什么他要大費周章去救那頭老驢。農(nóng)民打算用土把它埋起來，以減輕它的痛苦。
后來，農(nóng)夫叫鄰居幫忙，他們用鏟子把土挖出來，扔進枯井里。驢子似乎意識到了厄運的到來，所以他停止了悲傷的哭泣。人們出乎意料地發(fā)現(xiàn)，驢沒有發(fā)出聲音：驢用身體抖落了將要埋葬它的泥土，然后踩在上面。就這樣，人們把土挖出來，丟在它身上，它抖落泥土，不停地踩著它的腳。很快，驢的身體越來越靠近井口，到達入口。人們驚訝地盯著驢子。驢子悄悄地離開人群看著他。
雖然這個故事很短，但是給了我踩壞運氣的想法。如果驢一直哭喊著倒霉，它可能已經(jīng)被活埋了。幸運的是，驢子憑借智慧躲過了厄運。人生哲學說：“在困難面前，把它舉過頭頂，它是頂石，但如果你踩在上面，它就是敲門磚。”是的，如果你把它壓在頭上，它會毀了你的一生，但如果你踩在上面，你可以把一個困難變成你的墊腳石。面對無數(shù)的困難，我們不應該害怕，而應該盡力遠離。我相信人可以戰(zhàn)勝厄運(困難，命運)！
腳下就是路作文 篇11
我，在那深深的黑夜里走著，走著，尋找那曾經(jīng)殘留過的氣息。
在那望不到盡頭的黑夜中，我努力地尋找著……
走著，走著……
我看到了，那朦朧的畫面——我和小伙伴在踢足球，媽媽下班回家了，“女兒，作業(yè)做完了嗎？剛放學就踢足球？”我不耐煩地嘟囔了句：“做完了！”媽媽不相信，拽著胳膊把我往家拖。一邊走，一邊劈頭蓋臉地訓斥，我噘著嘴，轉(zhuǎn)回頭哀求著小伙伴，可誰敢求情呢。他們不歡而散，就連夕陽也沮喪著臉回家了。“你不是說做完了嗎？作業(yè)拿出來！”我低著頭，不看媽媽的臉，一只手不自覺地捏著衣角，“沒寫完是不是！那就等做完了再吃飯！”媽媽放下狠狠的一句話扭頭就走。窗外落起雨淚，我一個人坐在屋里，呆望著窗外飄零的樹葉，伴著秋天的涼風，那份傷感埋入了深深的心底。
現(xiàn)在想想，媽媽對我“學習”的嚴格是正確的。好習慣讓我受益多多，現(xiàn)在是，將來也一定是。可是，苦啊，我的生活；累了，我的童年……甩甩頭，眼前一盞燈正微弱地閃著……
也是這樣一個北風呼嘯的夜晚，我在床上不停地翻滾著，媽媽覺得不對勁，摸著我的額頭，“呀！怎么發(fā)燒了！”（當時已經(jīng)12點半了）。說完趕忙背著我跑向醫(yī)院，天空不知何時飄起了小雨，媽媽仍在寒風中奔跑著，那風，像針一樣刺進我的肉里。迷迷糊糊中，耳邊是風聲、媽媽的喘息聲。忽然感覺好涼，是什么滴在我的手上？咸咸的，粘粘的，噢，是媽媽的汗啊，在寒冷的冬天，那是一顆火熱的心，那是堅韌而又偉大的母愛啊！
媽媽，我的母親！您賜予我力量，您教會我堅強，在艱難的日子里我們相偎相依，在風雨中我們并肩前行，您的期望我理解，您的辛苦我知道！
淚眼朦朧中我忍氣吞聲，踽踽獨行?？筛糸u越來越深，轉(zhuǎn)眼間13歲的我，不知為什么，對什么都不想過問，對什么都不太放在心上……
一份份打滿紅叉的試卷，一個個不堪入目的成績。這是為什么？是我不夠努力嗎？上課還是比較認真的我，怎么就會造出81分的成績呢？是不是我的課下功夫太少了？為什么想學好一門功課這么難？
“孩子，我們的.出路就是上學啊！”媽媽的叮囑在耳邊響起。老師的鼓勵在心中激蕩：世上無難事，只要你是有心人，就一定會有希望的！
到了，我走到了這黑暗的盡頭，我懂得了路上有陽光歡笑，有坎坷崎嶇，就讓13年前的終點以現(xiàn)在為歸宿，就讓14年的開始以現(xiàn)在為起點，這13年的寒暑，你讓我懂得了許多，讓我珍惜了很多，但我深信，在不久的將來，成功一定屬于我。
路就在腳下，望著東方的曙光我笑了……
腳下就是路作文 篇12
一個成功的人，我們看到了他的光環(huán)，卻忽視了他的努力，我們在羨慕別人，而為什么我們不能崇拜自己？
其實每一個人都有自身的潛力，只是看我們能不能激發(fā)出來，我們應該明白一個道理，成功并不是一蹴而就的事情，需要的是日積月累。
首先，我們要放棄懶惰，我們應該積極的面對生活，為自己制定一個目標，一個通往成功道路的目標，為了自己的目標而拼搏奮斗，路就在腳下，我們只要堅持不懈的努力下去，就有可能成功，而懶惰的人，從一開始就喪失成功的機會。
其次，我們要學會耐住性子，知識是一個日積月累的過程，你應該對自己有信心，一次失敗不代表什么，它只會暴露你的缺點，只要你發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，再加以改進，你的缺點就會越來越少，等到了一個合適的時機，你的.實力就會有一個質(zhì)的飛躍，這就是為什么你感覺別人成功很簡單，其實只是一個累積的過程。
最后，堅持再堅持，成功并不是一件容易的事，可能會很累，可能會有很多困難，但是失敗是成功之母，一次又一次的失敗過后，等待你的就是通往成功的道路。
人生在世幾十年，何不為了自己搏一把，萬一就成功了呢？
腳下就是路作文 篇13
夢想遙不可及，但只要理想汗水和自信堅持，成功就是平等的?！懳?/p>
在我眼里小學和中學差別很大，成績一落千丈。其中一個偏科，導致各科原有成績下降。但我覺得：這可能是我缺乏自信和力量的反映。其實沒人會特別聰明，更別說有兩個頭了。每個人都是一樣的，每個人都是平等的，但他們有堅強的意志，崇高的理想，永不放棄的精神和自信。關鍵是他們比別人多流了幾滴汗。我還記得毛爺爺小時候數(shù)學也是o分，但最后還是憑自己的意志打敗了蔣介石的千軍萬馬。愛因斯坦連一個小板凳都做不好。他三歲不會說話，上中學的時候成績也不突出。然而，他們最終都走出了一條輝煌的人生道路。
人生是一條路。前方的路是滿是鮮花還是荊棘；不管前方的路是坎坷還是平坦，都是我們的必經(jīng)之路。對于它來說，沒有捷徑，終究沒有人會知道它通向哪里；對于它，我們能做的就是把握當下，努力拼搏。
汗水是滋養(yǎng)靈魂的甘露，奮斗是理想的飛翼。在人生的旅途上，我們每個人都希望到達理想的'彼岸。但是，光有理想是不夠的，還必須努力。只有努力工作，我們才能有所收獲。
路在腳下，選擇由自己決定，是原地等待還是像荊棘路一樣勇敢前行…
每個人腳下都有自己的路，那條路的盡頭永遠在那里。如果你愿意努力奮斗，你就可以開辟自己的輝煌之路。
腳下就是路作文 篇14
我們生活在這個忙碌的世界中，可能你永遠也不知道走路這平凡的行為中也充滿著耐人尋味的道理。
走路，一步一個腳印。
當你漫步在沙灘上時，你就會被吸引住，湛藍無邊的大海，五彩繽紛的貝殼，一串一串地腳印。拾起貝殼，觸摸大海，看著身后的腳印，心中想：人一定要學會腳踏實地。
走路，一步一份收獲。
當你漫步走進果園時，你就會停留在果樹邊，多而密的果樹，又紅又大的果實，半綠半黃的樹葉，采摘回家，坐在桌旁，看著晶瑩透亮的果實，心里不禁想些快樂的事情，這多虧有了收獲呀！
走路，一步一份安逸。
當你漫步走進樹林時，你就會沉醉在里邊，高大挺拔的樹木，涼爽清新的空氣，可愛伶俐的動物，都會讓你感到安逸。鉆入被窩，看著燈“啪”地一聲熄滅，心里不禁想些快樂的事情，這多虧了安逸呀！
走路，一步一滴智慧。
當你漫步走進書海時，你就會陶醉在里面，生動形象的人物，經(jīng)典有趣的故事，引人入勝的'情節(jié)，都會讓你充滿智慧?？看斑叄粗笱阍诤咃w翔，心里不禁想些快樂的事情，這多虧了智慧呀！
走路，腳下就蘊藏著無窮的道理；走路，腳下就充滿著無限的想象；走路，腳下就布滿著深深的快樂。但是，你也不能忙碌地去走，而要一步一步地慢慢走，因為，腳下的路是一步步走出來的！
走在鄉(xiāng)間的小路上作文小學分享(7篇)
小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質(zhì)，培養(yǎng)學科素養(yǎng)，通常老師會根據(jù)所學內(nèi)容布置寫一篇鄉(xiāng)村田野小學作文的作業(yè)，優(yōu)秀的鄉(xiāng)村田野小學作文應該如何書寫呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《走在鄉(xiāng)間的小路上作文小學》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
走在鄉(xiāng)間的小路上作文小學(篇一)
今天，又是一大周一次的“小家庭”活動，跟隨著帶隊老師的步伐，我們來到了鄉(xiāng)野之間。
出了校園，穿過擁擠的人潮來到街上，讓人驚訝的是街上并沒有多少人，雖然我們來到了街上，但我們都心知肚明——我們不是來閑逛的，我們是有計劃的。（雖然我們還不知道此行的目的地）
走進一條小巷，穿過一棟棟樓房，才發(fā)現(xiàn)我們離“喧鬧”的馬路遠了許多，再往道路的深處去，便很少聽得到車聲，取而代之的是陣陣鳥啼和颯颯秋風，只覺得越走越遠，空氣也由“渾濁”變得十分清新，沿途的風景也由車水馬龍變成高山流水，塊塊田疇了。
你瞧！田疇邊水溝里，那水多么清，清得可見水底的小石塊；那水多么靜，涓涓的流水仿佛訴盡了一生的細水長流；那水多么涼，清涼冰爽的水浸入了骨髓，凍結(jié)了一生的躁動，停住了這一刻的幸福、美好。
都說世人總喜歡世外桃源，其實這世外桃源就在這鄉(xiāng)野之中。陶淵明就是愛鄉(xiāng)野的人。他脫下官袍歸隱田園，過著“不為五斗米折腰”的生活。其實這是一種安逸，一種平凡的生活?？涩F(xiàn)在什么都變了，鄉(xiāng)野之人會心甘情愿地在城里，在大地方打拼工作，買房、遷戶口。我想是不是時代越進步人們就越會忘本，忘記自己的“根”呢？其實，在鄉(xiāng)野之間的生活，挺好的，至少不會有城市里的爾虞我詐。種種菜，干干農(nóng)活，每天做飯時把自己家里菜田里的菜摘下來一結(jié)炒著吃，日子過得不照樣賽神仙？看著自己家的雞鴨日益成長，閑看花開花落，云卷云舒，不是很好嗎？在鄉(xiāng)野人才能活得不那么累，才能活得更灑脫。
那隆起的山峰，起伏的山巒，尖尖的角峰好像可以銜緊一生的幸福，門前不時散步的雞鴨，為這幅山水畫加上了絢麗的一筆。稀疏的人煙，雖說人少，但濃濃的鄰里情定少不了。
不知不覺，要回學校了。雖然心中有不舍、有失落，但也不禁慶幸，因為我發(fā)現(xiàn)了這鄉(xiāng)野的獨特。
再抬頭看一下天空，朵朵白云，天空一片湛藍，像繡上去的一樣。有一朵像守門的大狗，一臉兇像，怪駭人的！有一朵像一只英姿雄發(fā)的大公雞；有一朵像我心中的凈土——塊塊田疇，還有一朵像……
到了學校，那個向往凈土的欲望，又重新燃起。那個在鄉(xiāng)野之間懷著無限遐想的女孩，還不曾真正回歸鄉(xiāng)野。這個女孩也許永遠不能回歸鄉(xiāng)野了，也許明天就能回歸了……
走在鄉(xiāng)間的小路上作文小學(篇二)
在北方的鄉(xiāng)村，當我們坐在高高的谷堆旁，走在泥濘的鄉(xiāng)間小路上，奔跑在可愛的小山丘上是不是都能瞧見那片田野？它養(yǎng)育著希望的種子，栽培著嫩綠的小芽，保衛(wèi)著成熟的谷子。一起走進它。
春天，水稻的秧苗還是綠色的，綠油油。一陣微風輕輕吹過，田野的小秧苗微微搖晃。它們吸吮著甘甜的泉水，努力的長大，爭先恐后地生長，每一株都像一個饑餓的小孩子，拼命吃。
夏天，水稻已經(jīng)長高了許多，是原先的幾倍高。綠綠的葉子上都長出了小小的谷穗！可愛的田野隨著風翻起綠色的波浪，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。在這些綠色的谷子中，已經(jīng)有一小部分水稻變成黃色了，它們生長的真快呀！
秋天，就是水稻成熟的季節(jié)。金燦燦的谷子鋪滿了大地。金色的谷子無論在哪里都能看見。它像一幅畫卷，就展現(xiàn)在我的面前！當走進田野里，就像走進了天堂，它是那么的美，那么的迷人！那么多水稻聚在一起，就像一張地毯，呈現(xiàn)一處獨特的、亮麗的壯觀景象。
冬天，雖然水稻已經(jīng)收割完了，田野上涼颼颼，都已經(jīng)下了雪，但明年的春天，還會一片新的水稻繼續(xù)生長在這塊土地上，和以前一樣。
我愛這片田野，愛它的美，愛它的特別，希望在每年的秋天，這里都會呈現(xiàn)出一片豐收的景象。
走在鄉(xiāng)間的小路上作文小學(篇三)
自古以來，我國留下了大量的關于鄉(xiāng)村的古詩，那些古詩無不抒發(fā)了作者對鄉(xiāng)村的熱愛，鄉(xiāng)村之所以成為一些文人的心靈歸所，主要是因為她的內(nèi)在美。
清晨，一層薄霧籠罩著田野，東邊一縷金色的陽光在田野中漸漸散開。旁邊有棵大樹傲然挺立，晶瑩的霧氣散落在大樹之中，顯得格外美麗。讓人仿佛回到了夢中，變成一只小鳥，在天空中自由地飛翔，呼吸新鮮的空氣，享受陽光的沐浴。
走在田間小路上，一群農(nóng)民扛著鋤頭，牽著牛，邁著悠閑的步伐，來到了種地的地方，開始了一天的勞動，農(nóng)民拿起鋤頭鋤地，許久，豆大的汗珠滑過她那黝黑發(fā)亮的臉頰，汗，慢慢濡濕了身體。
中午，田野四下一片寂靜，連河邊懂事的鴨子也不再叫了，生怕吵醒午睡的人們。藍藍的天空上飄過幾朵白云，牛羊也不再發(fā)出“哞哞”和“咩咩”的聲音，仿佛有意為辛苦了一上午的人們，營造一種安靜的氛圍。
晚上，辛苦了一天的人們，進入了美妙的夢鄉(xiāng)，紡織娘唱著催眠曲：“織——織——織呀——織——織——織呀……”陣陣東風吹過，吹過樹梢，勞累了一天的人們在風的吹拂下悄然入睡。河邊的那些禾苗迎著晚風，跳起了舞，它們的心里一定能夠想象到農(nóng)民豐收時的喜悅。
那鄉(xiāng)村的田野，比繁華的城市不知要好上多少倍，美麗多少倍，如果你厭煩了城市的種種喧鬧和浮華，那么請不要忘記還有一方心靈的歸宿在等著你。
走在鄉(xiāng)間的小路上作文小學(篇四)
我愛一碧千里的草原，也愛連綿起伏的高山，但我更愛家鄉(xiāng)那美麗的田野。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了田野。你瞧，一眼望去，麥田仿佛換上了綠色的新裝，一陣風吹過，麥田里泛起了圈圈波紋，好像一片綠色的海洋。轉(zhuǎn)頭一看，油菜花金燦燦的，散發(fā)著一種迷人的清香，引來了一群勤勞的小蜜蜂，“嗡嗡”地采著花蜜。春天是一個的充滿生機的季節(jié)。
夏姑娘揮動著舞裙，來接春姑娘的班了。只聽見“呼”的一聲，小麥便成熟了，一個個金黃的麥穗，沉甸甸的垂下了頭，猶如害羞的小姑娘。田野四周的小花，也露出了甜甜的笑臉，給炎熱的夏天帶來絲絲清涼。夏天真是一個火熱的季節(jié)。
秋姑娘悄悄地，悄悄地，趁你不注意來到了田野?？?！田野里高粱擎起了紅紅的火把，谷子謙虛得低下了頭，棉花白白的，軟軟的，猶如天上的云朵一般。蘋果樹上，一個個鮮紅的果實高高掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。石榴高興地張大了嘴，哼著豐收的小曲。農(nóng)民伯伯抹著頭上的汗珠，高興地笑了。秋天是一個豐收的季節(jié)。
冬姑娘披著潔白的婚紗，推開了冬天的大門。她給麥田蓋上了厚厚的鵝毛被子，給小麥們唱著搖籃曲，讓小麥們進入了甜甜的夢鄉(xiāng)！
??！你是多么美麗，我愛你，美麗的田野！
走在鄉(xiāng)間的小路上作文小學(篇五)
鄉(xiāng)村，時常給人一種清新、恬靜的感覺。
不知不覺，春姑娘已經(jīng)悄悄地來到我們身邊，她輕輕地吹了一口氣，喚醒了躲在窩里的公雞，公雞大踏步地走到院子里，眼睛正視前方、伸長脖子喔喔地叫著。
海邊的漁夫把太陽釣上了天空，眼前灰蒙蒙的一片，出現(xiàn)一絲金光，沒過多久金光四射，照耀大地。天空蔚藍一片，萬里無云。
春雨過后，小草和筍探出頭來，好奇地打量著周圍的一切，萌發(fā)的嫩芽給大樹換上了新裝，桃花害羞地綻開了笑臉，小雞嘰嘰嘰喳喳地在房前屋后跑來跑去，好像在喚醒農(nóng)民們：春天到了，該春耕了。
看，春天的田野是一幅忙碌的景象，農(nóng)民們打著赤腳，卷著褲腿，一手扶犁，一手牽牛揚鞭，嘴里吆喝著驅(qū)趕黃牛翻田犁地。春耕不僅僅是松土犁田，播種撒秧。更多的是在陽光燦爛，春暖花開時，撒下希望的種子，好好呵護，盼秋收時有一個好的收成。
在農(nóng)民辛勞的耕作和精心的呵護下，就有了秋收的甜蜜。
看，秋天的田野是一幅豐收的景象，金燦燦的稻谷笑彎了腰，好像在說：快來收割我吧！遠遠望去，稻谷像一片金色的海洋，微風拂過，泛起層層波紋。農(nóng)民們有的拿著鐮刀，有的開著收割機來收割稻谷啦，每個人的臉上都洋溢著喜悅。
鄉(xiāng)村是一幅畫，畫的主角是田野。鄉(xiāng)村田野是忙碌的，是美麗的，是喜悅的。
走在鄉(xiāng)間的小路上作文小學(篇六)
在我獨自一人的記憶中唯有鄉(xiāng)村的夕陽田野。最為的吸引我。在我的記憶中他是我認為最美麗的地方。
夕陽西下，我習慣性的來到田野上，漫步在長滿綠草的地面上坐了下來。來欣賞這藏在我記憶深處的美麗圣地。
微風突然襲擊而來從我的頭上一掠而過，像一眨眼的瞬間。我撫摸著在我身邊生氣勃勃的綠草，冰涼涼的感覺一種生命在我的手邊激蕩，又好像感覺又有一種新的生命在萌生。我躺了下來親生的接受著大自然的饋贈，我貪婪著呼吸著新鮮的空氣仰望紅彤彤的夕陽。在我的面前有一天清澈見底的小清河，平靜而沒有一點兒雜物的水面上映襯著這美麗的夕陽。好像一幅神奇美麗的畫卷。
此時微風又神出鬼沒的向我襲來吹在我的臉上，涼絲絲的很清爽。使這股微風帶我進入更深的意境。我感覺自己進入了一個天堂，小青草河小花在我的皮膚上碰撞。譜寫了一篇篇生命的樂章。那感覺很璀璨很耀眼很清新很新奇。
我站了起來，走到河沿上看到的是萬畝良田。一片綠油油的，那正是人們熟知的大蒜。它們正在茁壯的生長，微風吹拂著他們像波濤一樣翻騰起來，想高低起伏的山巒。凹凸不平的洼地。
俯視著翠綠的農(nóng)田清澈見底的小清河還有這紅彤彤的夕陽，我不禁贊嘆祖國的錦繡山川。我由衷的感嘆自己能有這樣一個偉大的國家。此時此刻我只有吟誦起毛澤東主席的，清平樂·六盤山。才能抒發(fā)我的感情了。
此刻太陽已經(jīng)完全西下，無窮無盡的黑暗突然降臨。展現(xiàn)在眼前的是一片陌生的世界，我走在回家的路上，我感慨萬千。不知是為什么我突然有一種想落淚的感覺?？赡苁菫榱速濏炍业淖鎳?。
我永遠愛那鄉(xiāng)村的夕陽田野。
走在鄉(xiāng)間的小路上作文小學(篇七)
我的外婆家住在鄉(xiāng)下，每逢節(jié)假日或寒暑假，我都會在那里渡過一段快樂的時光。鄉(xiāng)村生活的點點滴滴，就像一幅濃淡相宜的水墨畫，又像一首悠揚的山歌，深深印在我的腦海里。最令我迷戀的就是鄉(xiāng)村的田野了。
春天，田野變成了一個五彩繽紛的海洋，油菜花金黃金黃的，像一塊黃地毯，小蜜蜂提著“蜂蜜罐”在這朵上親親，那朵朵上聞聞，一會兒飛出去，一會兒閃回來，忙得不亦樂乎！麥苗兒喝足了春姑娘送來的香甜飲料，使勁兒往上長，一大片一大片，如一道道綠錦緞，給金黃的田野繡上了美麗的花邊。走近些看，麥穗兒一起一伏，正在迎風舞蹈呢！蠶豆公主也不甘示弱，開出了一朵朵黑白相間的花兒。小蜻蜓和蝴蝶也舞動著美麗的翅膀，在田野的上空翩翩起舞，好像要為春天的田野舉辦一場熱鬧的舞會。一些不知名的小野花散落在田埂的草叢中，有名字的，沒名字的，躲在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的，美麗極了。勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的種子。
夏天，田野是綠的，莊稼們搖身一變，個個都穿上了深淺不同的綠衣裳，淺綠的是秧苗，嫩綠的是棉花，翠綠的是大豆，深綠的是玉米……讓人仿佛走進了綠色的海洋。小青蛙躲在田里，一邊看著水“咕咚咕咚”冒泡，一邊歡樂地歌唱，“呱呱呱”地叫個不停，幫助農(nóng)民伯伯吃掉了一個又一個害蟲。大蚱蜢在田埂上快樂地跳躍著，好奇地看著周圍發(fā)生的一切。三三兩兩的孩子，光著腳丫，提著竹簍，在綠意蔥蘢的田野間穿梭，逮走了一個又一個大蚱蜢，田野上空回蕩著一串串銀鈴般的笑聲。
秋天，田野又換了一身新裝。瞧：黃澄澄的稻子垂著沉甸甸的腦袋，像紳士向我們鞠躬，又像害羞的小姑娘，不好意思抬頭看人；棉花像一個個歡歌的小銅鈴，綻開了潔白的花絮；金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷地一片連著一片，也張開了嘴笑著，它們上一個，下一個，左一個，右一個，和農(nóng)民伯伯快樂地捉起了迷藏；大豆也許是太興奮了，有的竟笑破了肚皮；高粱像喝醉了酒的大漢，從臉上一直紅到脖子根。田野里到處是一派豐收的景象，轟隆隆聲、鐮刀聲、掰玉米聲……響成一片，一個個谷物跟著農(nóng)民伯伯乖乖回到了家中。
冬天，田野悄悄脫去了“金裝”，換上了銀白色的“衣裳”。麥苗兒躲在白雪鋪成的棉被底下，甜甜地做著一個又一個美夢。孩子們來到空曠的田野里，有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，忙得不亦樂乎，歡快地跑著、笑著、鬧著，田埂上留下了一串串大大小小、深深淺淺的腳印。
鄉(xiāng)村的田野如詩，耐人尋味；鄉(xiāng)村的田野如畫，絢麗多彩；鄉(xiāng)村的田野如歌，優(yōu)美動聽；鄉(xiāng)村的田野如夢，為人們帶來了豐收的希望。我喜歡鄉(xiāng)村的田野！
