快樂(lè)的周記

快樂(lè)的周記(錦集六篇)。

你知道怎樣才能寫(xiě)出一篇有思想的周記嗎？周記是記錄在自己身邊發(fā)生的最真實(shí)的事情，在學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)周記。幼兒教師教育網(wǎng)為您挑選了一些最好的“快樂(lè)的周記”內(nèi)容，本文的目的在于為您的工作和生活提供更多的思路和方法！

快樂(lè)的周記(篇1)

今天是一個(gè)好日子，藍(lán)藍(lán)的天空上有著幾朵白云，太陽(yáng)公公微笑的掛在天邊，發(fā)射著溫暖的光線。而我，也很喜出望外，因?yàn)榻裉煳乙团栌眩豪罴宴鱝nd林雨君，和一年級(jí)一班的3個(gè)小豆包。不僅如此，還有溫柔的葛老師and王老師一起去參加社團(tuán)節(jié)!星期三，我知道這則通知的時(shí)候頓時(shí)歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏!

中午12點(diǎn)半，我們一起坐面包樣的，小型的公交車(chē)去某某小學(xué)。一路上，我們一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)笑笑的，一會(huì)兒又看著窗外的風(fēng)景!我好激動(dòng)呀!

到了目的地，我們找到了自己的地盤(pán)，把材料都準(zhǔn)備好，坐在座位上，準(zhǔn)備開(kāi)始活動(dòng)，

10,9,8,7,6,5，4,3,2,1,0，活動(dòng)開(kāi)始了!只聽(tīng)一聲哨響，操場(chǎng)上跑滿(mǎn)了人，有1年級(jí)的;有5年級(jí)的;有初中的;有6年級(jí)的...

我焦急等待著，終于有一位看上去大概5年級(jí)的小姐姐來(lái)逛我們的社團(tuán)了。我急忙對(duì)姐姐說(shuō)：要不要來(lái)看一下我們的社團(tuán)呀?這里是廢物利用，可以用喝過(guò)的牛奶杯來(lái)做可愛(ài)的小動(dòng)物哦!看，這個(gè)是小兔，可愛(ài)吧?這個(gè)米奇像不像呀?好的呀!沒(méi)問(wèn)題!姐姐說(shuō)道。

首先，拿好已經(jīng)加工過(guò)的牛奶杯，挑一個(gè)自己喜歡的圖像畫(huà)在尾邊。

接著，用剪刀剪一雙耳朵，插在已經(jīng)剪好的洞洞里。

最后，用剪刀剪一雙腿，插在剪好的洞里。

教完了，那位客人姐姐給我們加了分，就拿著東西，心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了。

然后，我又去參加了別的社團(tuán)活動(dòng)，比如說(shuō)：美食社團(tuán)、拼裝飛機(jī)的社團(tuán)

時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼就到了4點(diǎn)，我真希望時(shí)光能夠倒流，讓我再體驗(yàn)一次整個(gè)社團(tuán)活動(dòng)!

快樂(lè)的周記(篇2)

青春就像一個(gè)沙漏。我們雙手捧著它，看它如何一點(diǎn)一點(diǎn)從手中消逝。站在青春的最頂端，我們相擁而笑。

看，我們擁有青春。

從剛出生，一個(gè)只會(huì)爬行的小孩童；從懵懂未知，一個(gè)沒(méi)有上學(xué)的小孩子；然后，我們走到了青春，可以擁有美好時(shí)光；走到了成熟懂事，可以彬彬有禮禮貌待人。

童年?。g欣的，郁結(jié)的。沉默的，開(kāi)朗的。肆無(wú)忌憚的，落落大方的。我們?cè)谧?。唯一不變的，是時(shí)光。時(shí)光在記憶中匍匐前進(jìn)，它也許跨過(guò)了幾個(gè)時(shí)代幾個(gè)世紀(jì)，經(jīng)歷了許多滄桑，但它始終是時(shí)光。

只是在時(shí)光里的我們，發(fā)生了變化，改變了模樣而已。還記得最初的模樣，不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)寫(xiě)字，不會(huì)走路，每一天都沉溺在家人的寵愛(ài)和關(guān)懷里。那時(shí)的我們沒(méi)有悲傷沒(méi)有疼痛，是快樂(lè)的?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了。目光里有了他人對(duì)自己的期許，每一天都為將來(lái)奮斗著。但我們?nèi)匀皇呛⒆?，因?yàn)槲覀儞碛星啻海ψプ∷?，不讓它悄然離去。

花季少年少女，還有大把時(shí)光。這些來(lái)之不易的時(shí)光，總是要充分利用才會(huì)有意義，不是嗎？我們只有一個(gè)青春。無(wú)論它給你帶來(lái)了快樂(lè)難過(guò)傷感，這還是青春。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷它的喜怒無(wú)常。調(diào)整好心態(tài)去面對(duì)它，別糟蹋自己青春，它可一去不復(fù)返，這個(gè)賭注太大了。

光陰似箭，日月如梭，時(shí)光轟隆隆地就碾過(guò)心中曾經(jīng)的往昔，只剩下未來(lái)，卻還有青春。所以，無(wú)論你正發(fā)生什么，從前發(fā)生什么，就趁現(xiàn)在，去好好珍惜它。

因?yàn)閾碛?，所以快?lè)！

快樂(lè)的周記(篇3)

小豬悶悶地坐在家里問(wèn)自己：“我快樂(lè)嗎?不，我不快樂(lè)，可快樂(lè)究竟是什么呢?”考慮了很久，他決定出門(mén)旅行，去尋找快樂(lè)。藍(lán)天白云下，小豬走過(guò)村莊，走過(guò)河流，不久，便來(lái)到了森林邊，剛走進(jìn)森林，他就被穿著華麗外衣的孔雀吸引住了。

小豬心想：孔雀真美，他一定知道快樂(lè)是什么。于是跑上前去問(wèn)道：“孔雀弟弟，你能告訴我什么是快樂(lè)?”孔雀說(shuō)：“快樂(lè)，就是穿著美麗的衣裳?！薄澳悄隳軒臀乙部p一件嗎?”“能!”孔雀爽快地答應(yīng)了。一天時(shí)間他就幫小豬縫制了一件美麗的外衣。小豬穿上新衣服高興極了，他覺(jué)得自己找到了真正的快樂(lè)。小豬穿著新衣服走呀走呀，可是漸漸地，他覺(jué)得走路有點(diǎn)吃力，穿新衣服根本沒(méi)有光著身子輕松。“怎么?難道快樂(lè)會(huì)是行路時(shí)的負(fù)擔(dān)?這一定不是真正的快樂(lè)!”小豬坐在路邊想了很久，最后他脫下了新衣服，又上路了。

忽然，一個(gè)桃子砸了小豬的頭，小豬抬頭一看，小猴子正坐在樹(shù)上笑呢!小猴子熱情地招手：“你好，豬大哥!”小豬看到小猴子快樂(lè)的樣子，心想，他一定知道快樂(lè)是什么，于是他大聲問(wèn)：“小猴弟弟，你能告訴我什么是快樂(lè)嗎?”“快樂(lè)呀，就是吃可口的果子?！薄澳隳軒乙黄鸪怨訂?”“沒(méi)問(wèn)題!”小猴……

快樂(lè)的周記(篇4)

今天放學(xué)回到院子我發(fā)現(xiàn)一堆紙。我看了看，就想拿這些紙疊幾樣?xùn)|西，想了想疊些什么呢？

我想啊想，終于想出要疊什么了。要消滅怪獸，是我自己想象的。疊的是攻擊和防御的東西，攻擊武器是神獸霸王槍、魔法杖、火箭炮、劍、小刀，用來(lái)攻擊怪獸（只能使用99次）；防御武器是花束、樹(shù)葉、果子、針刺，用來(lái)防御怪獸的攻擊（只能使用99次）。這里面最厲害的攻擊武器是神獸霸王槍?zhuān)淮文苷賳緝蓚€(gè)神獸。這里面最厲害的防御武器是花束，能一招秒殺怪獸。我玩的好開(kāi)心。最后，只剩下一些紙了。

這些紙應(yīng)該放到哪里呢？想了想還是放到我的秘密基地吧，下次要是再玩的話，這些紙說(shuō)不定還可以用呢！

快樂(lè)的周記(篇5)

星期六早上，我和媽媽去乘公交車(chē)到外婆家去。

因?yàn)樽鳂I(yè)都做完了，我和媽媽只帶了幾本雜志和兩元零錢(qián)就出發(fā)了。我們來(lái)到站點(diǎn)等公交車(chē)。

等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于，一輛土黃色的2路車(chē)移進(jìn)了我的視線。2路車(chē)在我和媽媽等候的站點(diǎn)邊停了下來(lái)。

我和媽媽上了公交車(chē)，此時(shí)，公交車(chē)?yán)镏挥腥齻€(gè)人，寬敞得很。我們便在空位子上坐了下來(lái)。

慢慢的，坐的位子沒(méi)有了。公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人。一個(gè)站點(diǎn)到了，一位中年婦女抱著一個(gè)看上去剛滿(mǎn)月的小孩走上了公交車(chē)。中年婦女一只手抱著小孩，一只手扶著扶手，看上去十分艱難。我看見(jiàn)了這一幕，連忙站了起來(lái)對(duì)那位中年婦女說(shuō)：阿姨，站著累，再說(shuō)，您又抱著孩子，我的位子，讓您坐吧!那位中年婦女連連感謝道：謝謝你呀!小朋友。說(shuō)著，便坐了下來(lái)。

我看著中年婦女抱著小孩坐在我的位子上，自己站著雖然比較累，但因?yàn)槲規(guī)椭巳耍睦镞€是感到甜滋滋的。

給予是快樂(lè)的!

快樂(lè)的周記(篇6)

今天上午第2節(jié)下課，三年級(jí)所有學(xué)生都得去綠園撿垃圾。老師組織我們?nèi)ゾG園學(xué)雷鋒好榜樣。我們紛紛的跟著王校長(zhǎng)來(lái)到公園，在路上我們有說(shuō)有笑。我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，老師帶著我們來(lái)到一大片草地上來(lái)?yè)炖?。我們飛快地四處尋覓垃圾，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)一會(huì)兒要檢查袋子里的垃圾，看看用心撿垃圾了沒(méi)有。一圈女珍子為著我們繞了一大圈，給人們帶來(lái)了溫暖。旁邊的冬青樹(shù)到處都是。湖水在太陽(yáng)的照耀下，波光粼粼，如同一個(gè)個(gè)小丘田。也仿佛有無(wú)數(shù)珍珠藏在水底，射出明亮的光芒。一股一股的，會(huì)映出很多各種各式的線，五彩繽紛的，美麗極了!

這次的郊游真的很值得，也真的很有價(jià)值!

快樂(lè)的周記(篇7)

星期天的下午兩點(diǎn)，老師帶領(lǐng)我們到黃河大壩上去野炊。

一路上我們累得滿(mǎn)頭大汗，腿腳都走麻了，可是一到目的地，我們各隊(duì)搶各隊(duì)的“地盤(pán)”，我們又找來(lái)許多石塊兒，很快便搭起了一個(gè)灶臺(tái)，把鍋放上去，然后我們便開(kāi)始點(diǎn)火，我們點(diǎn)了好幾次都點(diǎn)不起來(lái)，最后還是晨晨同學(xué)的媽媽幫我們點(diǎn)起來(lái)的。

我們二隊(duì)是負(fù)責(zé)做稀飯的，一隊(duì)和三隊(duì)都是負(fù)責(zé)炒菜的，我和孟孟是后勤部長(zhǎng)，我們負(fù)責(zé)鋪餐布，擺盤(pán)子、飯碗、小勺、筷子和現(xiàn)成食品的。我們只帶了十幾套餐具，看來(lái)餐具是不夠用的，我們只好用紙杯代替飯碗了！

不一會(huì)兒，我們就聞到了飯菜的香味，運(yùn)輸大隊(duì)把飯菜運(yùn)上來(lái)了，我們饞得要命，可是老師說(shuō)等大家都忙完了一塊兒吃。人終于都到齊了，我們開(kāi)始野餐了！大家狼吞虎咽的吃著香噴噴的飯菜，心里甭提有多高興了！

這時(shí)，孟孟同學(xué)的爸爸——李叔叔又給我們買(mǎi)來(lái)了饅頭，我們吃得飽飽的。大家又欣賞了傍晚黃河的美景，才依依不舍的離開(kāi)了大壩回家。

快樂(lè)的周記(篇8)

星期六的晚上，一縷縷涼颼颼的風(fēng)拂面而來(lái)，讓我覺(jué)得非常涼爽。我上完奧數(shù)課，就與我的奧數(shù)同學(xué)一起去吃晚餐了。

我一聽(tīng)說(shuō)是去吃我的最?lèi)?ài)雞排，我就口水直下三千尺，疑是銀河落九天。我邊走邊想象那副畫(huà)面了。

到了!就是這里了!我狂奔進(jìn)去，首先進(jìn)入眼簾的就是兩臺(tái)嶄新的娃娃機(jī)，里面的小娃娃又多又萌，我們喜歡極了!告別了娃娃機(jī)，我來(lái)到樓上，就看見(jiàn)了一大桌的水果、零食與調(diào)味醬，害得我們直咽口水。我們要點(diǎn)餐啦!我已經(jīng)迫不及待地想吃到香噴噴的雞排啦!點(diǎn)完餐，在等餐時(shí)，我們打打鬧鬧，玩的玩，打的打，叫的叫，非常開(kāi)心，比一個(gè)人來(lái)好多了!

雞排到咯!我期待已久的雞排到咯!第一個(gè)是我的，雞排那褐色的外皮，里面那嫩嫩的肉，吃起來(lái)一定很美味。我嘗了一口，太好吃了，像是從人間升到了無(wú)邊無(wú)際的天堂!飯菜都到了，我們開(kāi)心地吃著。

不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得飛快，我已經(jīng)把所有的飯吃光光了，一粒不剩。因?yàn)橐l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦嘛!

要走了，但我還依依不舍，下次我一定還會(huì)來(lái)的。我會(huì)記得今天這頓又開(kāi)心又滿(mǎn)足的晚餐的!

快樂(lè)的周記(篇9)

星期一下午第一節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的美術(shù)課。終于聽(tīng)到上課鈴響了，美術(shù)老師面帶微笑地走了進(jìn)來(lái)。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)用橡皮泥做幾道菜?！蓖瑢W(xué)們趕緊拿出橡皮泥開(kāi)始做。

一開(kāi)始同學(xué)們都做的不是很好。老師說(shuō)可以分組合作完成。我和支嘉懿合作。她用白色橡皮泥做盤(pán)子，我用橙色做蝦，她做完了盤(pán)子，我把蝦放到盤(pán)子上。支嘉懿說(shuō)：“蝦沒(méi)有胡子不好看?！彼龓臀野盐r的胡子粘到蝦上，這樣就更像真的了。我們總共做了四道菜。最后我還用橡皮泥做了“今日菜單”這幾個(gè)字。老師看見(jiàn)我們做的這么認(rèn)真，顏色這么豐富多彩，給了我們A＋。

這讓我體會(huì)到了齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作的力量才更大。

快樂(lè)的周記(篇10)

12月25日的夜晚，小剛睡著了。他做了一個(gè)美好的夢(mèng)，圣誕老人悄悄地來(lái)到他的家里，幫他實(shí)現(xiàn)了愿望——有了一套《少兒百科全書(shū)》。圣誕老人的眉毛、胡子雪白雪白的，穿著紅紅的衣服，穿著尖尖的黑靴子。他老人家和藹又慈祥。他身上背著大禮包，在夜里偷偷的從煙囪里溜到了小剛家里。輕手輕腳地走到小剛的床前，取出小剛的禮物放在了圣誕襪之中。

小剛看到了圣誕老人送給自己的是一套《少兒百科全書(shū)》，急忙打開(kāi)來(lái)看。這套寶貴的書(shū)，帶他看到了埃及的金字塔，游覽了美國(guó)的唐人街，欣賞了法國(guó)的埃菲爾鐵塔……叮鈴鈴，叮鈴鈴……小剛被鬧鈴吵醒了。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你快看圣誕襪里的禮物吧?！毙傄豢?，果真是一套《少兒百科全書(shū)》，他高興得從床上跳起來(lái)。小剛大聲歡呼：“多么美好的圣誕之夜??！”

快樂(lè)的周記(篇11)

野餐，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，并不稀奇，但是我卻有一個(gè)奇特的“野餐之夜”。

這天，早上起來(lái)，天空正好是大晴天，所以我馬上向我的“哥們兒”打了個(gè)電話，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。

吃過(guò)早餐，我早早的沖下了樓，誰(shuí)知，“哥們兒”早都在我樓下整裝待發(fā)了，于是，大家朝山里走去了。

來(lái)到山里，到處?kù)o悄悄的，靜的有點(diǎn)嚇人，連鳥(niǎo)兒的`叫聲也沒(méi)有。大家找了一塊空地做我們的“大本營(yíng)”，接著就是我們的野餐了。

時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到了晚上了，大家也吃了晚餐，睡在帳篷里嬉戲，大家都說(shuō)起了自己的母校，聽(tīng)著他們說(shuō)得津津有味，我也想起自己小學(xué)時(shí)的母校：那時(shí)，整個(gè)校園都美麗極了，什么圖書(shū)室啊，優(yōu)學(xué)書(shū)屋啊什么的，大家都高高興興的在里面學(xué)習(xí)，可是現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)校操場(chǎng)面積小，圖書(shū)室等等的都成了操場(chǎng)的一部分。我們大家又聊了自己的老師，說(shuō)起老師，我不得不介紹，因?yàn)槲覀儼嘀魅慰墒菍W(xué)校有名的“老虎”啊，在學(xué)校是誰(shuí)人不知的。忽然，有個(gè)“哥們兒”大叫了一聲：“有蛇！”大家連忙起身，隨手撿起木枝打蛇，那蛇似乎看見(jiàn)我們?nèi)硕?，一下子就跑了，大家這才放下心來(lái)。打了蛇后，大家又講起了鬼故事，一個(gè)個(gè)嚇得臉都青了。我們都還做了許多活動(dòng).......終于，大家在歡笑中睡著了。

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快樂(lè)的周記

你知道一篇優(yōu)秀的周記是怎么書(shū)寫(xiě)的嗎？周記是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式，相信大家應(yīng)該對(duì)周記都不陌生吧。幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集了一些有關(guān)“快樂(lè)的周記”的資料，這些文件和資料希望能為你提供幫助歡迎收藏和分享！

快樂(lè)的周記(篇1)

這一周，我快要樂(lè)爆了！因?yàn)檫@一周發(fā)生了許多許多的事，首先，我們?nèi)ゴ河瘟?，現(xiàn)在我都還把那些事情記得一清二楚呢！首先，我們?nèi)嗳ネ鏌煹捞由?，教官先跟我們講了一些注意事項(xiàng)，我的心根本就不在那里，一直想著下面要怎么玩?？墒钦l(shuí)又知道結(jié)果會(huì)怎么樣呢？結(jié)果教官要求我們用水打濕自己的衣服或紙巾，我并沒(méi)有聽(tīng)教官的話把衣服打濕。

一進(jìn)煙道，巨大的煙味使我不能呼吸，用衣服擋住也沒(méi)有多大的用處。我就只能不呼吸了，白色的煙讓我只能看見(jiàn)前面同學(xué)的書(shū)包，我就干脆不看了，便伸手抓住前面同學(xué)的書(shū)包跟著走。好像是建筑房子的人的惡作劇，他們居然在快出去的地方建了一個(gè)拐角，害得我猝不及防，一下子撞到了墻。我疼的睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)旁邊就是出口，就一下子沖了下去。

后來(lái)我們還玩了一個(gè)十分驚險(xiǎn)的游戲：飛躍天塹和勝者為王。

這次春游可真好玩?。?/p>

快樂(lè)的周記(篇2)

哈哈哈。。。。。。從教室里傳來(lái)一陣陣歡笑，是誰(shuí)那么大聲?哦!原來(lái)是星期日在小桔燈的課堂上陳老師為了讓我們感受一下快樂(lè)，和我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫天方夜譚。

游戲開(kāi)始了，老師笑瞇瞇地宣布游戲規(guī)則,叫同學(xué)們拿出一張白紙，并把我們分成四組，分別是：人物組，地點(diǎn)組，時(shí)間組，事件組。同學(xué)們歡呼雀躍，興奮不已，教室立即活躍起來(lái)。

最精彩的時(shí)刻，老師一聲令下，教室立即安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的鉛筆聲，大約二分鐘后，老師喊停，老師讓同學(xué)們把紙條從后往前傳，收上紙條，同學(xué)們用期待的眼神看著老師，都想讓老師現(xiàn)在就念紙條。開(kāi)始念紙條了，老師先從各組抽一張來(lái)，把它們組成一句話，當(dāng)老師念到：晚上，媽媽和我在火星上跳舞這句話時(shí)，教室里就像油鍋里掉進(jìn)了一個(gè)小水滴，炸開(kāi)了。同學(xué)們有的笑得直拍桌子，有的笑出眼淚來(lái)了，還有的笑得在地上打滾，整個(gè)教室就像歡樂(lè)的海洋。

游戲結(jié)束了，老師告訴我們一個(gè)道理，寫(xiě)句子不能亂寫(xiě)，否則會(huì)鬧出笑話。

今天的作文課真是一個(gè)快樂(lè)的課堂。

快樂(lè)的周記(篇3)

讀書(shū)，實(shí)在是一種享受，一種幸福。寧?kù)o的時(shí)光，人人都有，在臨睡前，在旅行途中，在假日里；在沙灘上，在草坪上，在樹(shù)林里，在山岡上擁有一份寧?kù)o，就會(huì)有一份愉悅、一份快樂(lè)。

在這喧囂的世界上，只有讀書(shū)才能凈化你的靈魂，也只有讀書(shū)你的思想才可不受現(xiàn)實(shí)的拘泥，才能游瑤池、入龍宮。正像賈平凹《好讀書(shū)》中所說(shuō)的：能好讀書(shū)必有好讀書(shū)的好，譬如不為苦而悲，不受寵而歡，寂寞時(shí)不寂寞，孤單時(shí)不孤單，所以絕權(quán)欲，棄浮華，瀟灑達(dá)觀，于囂煩塵世而自尊自重自立，不卑不畏，不俗不諂。

讀書(shū)，不是人在讀，而是心在讀，是心與心的交融。所以，心靜方能入讀書(shū)之境。

好書(shū)讓人忘寢廢食，激人心志，引人遐思，甚至催人淚下。

讀書(shū)讓我們更好地認(rèn)識(shí)世界，而感覺(jué)到生活之波有時(shí)洶涌澎湃，有時(shí)潛流渦旋，有時(shí)微波涌蕩讀書(shū)讓我們更了解人生，而知道生命雖然短暫，但有限的時(shí)間可以讓人感受到情感世界的豐富、多姿，可以活得有趣有味。對(duì)生命更珍惜。讀書(shū)讓我們可以在油墨的芳香中，在紙頁(yè)翻動(dòng)的聲音中，在文字的遨游中體會(huì)到難言的滿(mǎn)足、幸福和富有。

讀書(shū)講究一個(gè)品字，如讀小說(shuō)，低格的人只會(huì)讀故事情節(jié)，中格的人能體會(huì)情感，高格的人可以讀出書(shū)的思想。讀書(shū)需要三性：韌性、記性和悟性。有韌性沒(méi)記性，讀了白讀；有記性沒(méi)悟性，讀的是死書(shū)。書(shū)，人人能讀，但會(huì)悟的不多。只有會(huì)悟，才能品出書(shū)的真味，才叫會(huì)讀書(shū)。

為成就功名讀書(shū)，累；為附庸風(fēng)雅讀書(shū)，浮；為金錢(qián)讀書(shū)，濁。人是自由的，讀書(shū)也應(yīng)該放松自己，不要操任何的功利目的。清心寡欲，兀然靜坐，默默瀏覽，遇到佳句反復(fù)誦讀，再玄思妙想，宛如諦聽(tīng)似有若無(wú)的天籟，品茗余韻泡制的清茶，這是最好的讀書(shū)方法。讀書(shū)乃人生一大幸事。所謂幸是建立在自己的興趣之上的。無(wú)案牘之勞形，無(wú)權(quán)勢(shì)浮沉之勞神。既沒(méi)有在財(cái)富中掙扎的憂(yōu)思，也沒(méi)有被壓制的痛苦。美國(guó)前國(guó)務(wù)卿基辛格說(shuō)，他卸任后最大的喜悅是不需要整天看密信，可以讀自己愛(ài)讀的書(shū)。讀書(shū)之樂(lè)可以代替國(guó)務(wù)卿之榮耀。這是他對(duì)讀書(shū)獨(dú)到的領(lǐng)悟。其實(shí)，讀書(shū)也有苦惱。學(xué)習(xí)階段讀書(shū)有學(xué)業(yè)壓力，工作后讀書(shū)有工作壓力。年幼小時(shí)不知珍惜時(shí)光，年齡大了又被世事所纏繞，難尋一片凈土。但這些苦惱比起讀書(shū)之樂(lè)來(lái)說(shuō)可謂滄海一粟。守孤燈、品茗茶，讓那千古的詩(shī)章超越歷史和空間，融入自己的血液，使那純粹的智慧和冷峻的思想滌蕩心胸，然后悠然入境，遠(yuǎn)離塵囂，走向完美與崇高。這是怎樣的一種詩(shī)化的境界?。∩淘f(shuō)過(guò)生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象天空沒(méi)有陽(yáng)光這便是為讀書(shū)之樂(lè)作了最生動(dòng)的腳注。

擁有寧?kù)o的時(shí)光讀書(shū)，實(shí)在是一種享受，一種幸福。寧?kù)o的時(shí)光，人人都有，在臨睡前，在旅行途中，在假日里；在沙灘上，在草坪上，在樹(shù)林里，在山岡上擁有一份寧?kù)o，就會(huì)有一份愉悅、一份快樂(lè)。

快樂(lè)的周記(篇4)

快樂(lè)好像一直都在我們身邊轉(zhuǎn)悠著，幫助別人的時(shí)候，快樂(lè)會(huì)對(duì)我微笑;努力的時(shí)候，快樂(lè)會(huì)為我加油。所以，快樂(lè)總和我形影不離。

但是快樂(lè)在不同人眼中卻有不同的詮釋。在學(xué)者眼中，學(xué)問(wèn)就是快樂(lè);在科學(xué)家眼中，科研成果就是快樂(lè);在作家眼中，寫(xiě)出受歡迎的作品就是快樂(lè);在貪官眼中，金錢(qián)就是快樂(lè);在學(xué)生眼中，考出高分就是快樂(lè)

但在我眼里，幫助他人才是最快樂(lè)的。

記得有一次，我和幾個(gè)好伙伴在街上開(kāi)心地玩著，忽然在我眼前出現(xiàn)了一位體弱多病的盲人老頭。他要過(guò)馬路，正在那兒等待路燈，可是卻沒(méi)有人去扶他一下，可能他們覺(jué)得，去幫助這么一個(gè)人沒(méi)有什么回報(bào)?？墒俏矣X(jué)得越是像他這樣的老人，而且還是個(gè)盲人，你更應(yīng)該去幫他了，所以，我急忙跑過(guò)去，扶著他的手，送他過(guò)了馬路。當(dāng)我回去找我的伙伴時(shí)，她們卻說(shuō)我很傻。我沒(méi)有跟她們爭(zhēng)論，而是自己在心里暗暗地說(shuō)：我做得很好，我很快樂(lè)。

我情不自禁地笑了，因?yàn)槲抑肋@才是真正的快樂(lè)。

快樂(lè)的周記(篇5)

終于，又到周末了。我為自己做了安排。我相信我會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的周末。

早上，我去公園騎自行車(chē)。早飯后，我騎著馬去了我們家附近的公園。公園里有這么多人，有人下棋，有人畫(huà)畫(huà)，有人玩游戲。我沿著小路騎著車(chē)，看著大家都那么開(kāi)心，就下了車(chē)，推著車(chē)，慢慢的走著去看公園的美景。

中午給自己定了一個(gè)看電視或者電影的計(jì)劃。我想了想，決定看電影，就選了一部搞笑的漫畫(huà)。看完之后，我立刻感到很開(kāi)心。短暫休息后，我開(kāi)始了我的閱讀計(jì)劃。雖然玩耍和放松是不可或缺的，但我不能忘記學(xué)習(xí)。畢竟學(xué)習(xí)也很重要。所以下午看書(shū)，做好筆記。晚上好朋友邀請(qǐng)我去小區(qū)玩游戲，我們就一起去玩踢毽子等游戲。最后我回家了。

嗯，我的周末過(guò)得不錯(cuò)。

快樂(lè)的周記(篇6)

讀書(shū)，使人快樂(lè)。

讀書(shū)，使人開(kāi)朗。

讀書(shū)，使人能在盲目中找到光點(diǎn)。

讀書(shū)，使人……

讀書(shū)，對(duì)與我來(lái)說(shuō)，是很有意思的，我喜歡讀《三國(guó)演義》、《大清帝王》、《史記》等等，包括一些對(duì)學(xué)習(xí)不沾邊的小說(shuō)我也喜歡看，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)是好事，但不能盲目去讀，需要你仔細(xì)認(rèn)真！”

媽媽笑了，摸摸我的腦袋，道：“那就是用你自己的讀書(shū)方法啊，比如說(shuō)媽媽我吧，讀書(shū)的辦法就是：有不懂的字查字典、有讀不懂的句子問(wèn)家長(zhǎng)呀等等，兒子，你也應(yīng)該去制定一套讀書(shū)方法才是，這樣，你讀起書(shū)來(lái)會(huì)更方便?！?/p>

是的，我真的制定了一套讀書(shū)方案，而且也真的像媽媽說(shuō)的那般，讀起來(lái)更輕松了！

現(xiàn)在，我知道了4.23是讀書(shū)日，我便朝媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)駛€(gè)是讀書(shū)日，你幫我辦個(gè)借書(shū)卡吧？”媽媽說(shuō)：“好啊，只要你好讀書(shū)便好?！庇谑牵冶闾焯炷弥鴭寢尳o我辦的借書(shū)卡去借書(shū)，很快，我跟那里的老板認(rèn)識(shí)了，他也天天給我介紹好書(shū)供我閱讀，我相信，有了這些書(shū)的陪伴，我的日子一定不會(huì)枯燥的！

大家說(shuō)，是嗎？

快樂(lè)的周記(篇7)

“呵呵呵……”一串銀鈴般的笑聲傳來(lái)了。未見(jiàn)其人，先聞其聲，不用猜，這一定是我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一個(gè)為人民服務(wù)而快樂(lè)的小女孩。我是一名六年級(jí)學(xué)生，我叫胡丹，我有一張瓜子臉，鼻子挺挺的，一張櫻桃小嘴，柳葉似的眉毛下有一雙明亮的眼睛。

我是一名光榮的少先隊(duì)員！你若問(wèn)我：“少先隊(duì)隊(duì)禮的含義是什么？”我會(huì)自豪地告訴你：“它的含義是：人民的利益高于一切！我作為一名少先隊(duì)員，就應(yīng)該為人民的利益著想而工作。”雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h叔叔雖然已犧牲，但他永遠(yuǎn)活在人們心中，他的名字永遠(yuǎn)閃爍著光輝，他的這句話永遠(yuǎn)刻在我心中。

這就是我，我是一個(gè)為人民服務(wù)而得到快樂(lè)的小女孩！

快樂(lè)的周記(篇8)

這一周，我過(guò)得既快樂(lè)又充實(shí)。

這一周，劉老師讓我們辦美化校園，保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)。為此，我每天國(guó)回到家，就要將作業(yè)迅速寫(xiě)完，要知道，辦一份手抄報(bào)可不是件容易的事兒!我先要把手抄報(bào)的草圖畫(huà)出來(lái)，再按照目錄來(lái)搜集一些相關(guān)內(nèi)容一周快結(jié)束了,而我的工程也差不多完工了，希望這次手抄報(bào)比賽我能取得好的成績(jī)!也不枉我辛苦一周哩!

除此之外，星期五的下午班級(jí)進(jìn)行寫(xiě)鋼筆字比賽，平時(shí)寫(xiě)字我都會(huì)獲得優(yōu)或優(yōu)+。這次，我也以最優(yōu)秀的成績(jī)獲了獎(jiǎng)，這一切與媽媽要我每天寫(xiě)字帖分不開(kāi)的，我一定要堅(jiān)持寫(xiě)字帖，因?yàn)椋瑡寢尭嬖V過(guò)我，字是人的第一張名片，寫(xiě)一手好字可以受益終生!

快樂(lè)的周記(篇9)

假日的一個(gè)上午，我跟著奶奶一起來(lái)到了菜園里。

奶奶的菜園外邊是一圈籬笆墻，可美了!站在籬笆墻的外面，首先映入眼簾的是纏繞在籬笆上面開(kāi)滿(mǎn)月季花、南瓜花、絲瓜花的.藤蔓，而且花開(kāi)得異常靚麗。它們就像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽一樣。再向菜園里面看，菜園里生長(zhǎng)著一大片綠油油的蔬菜。一棵棵玉米就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著旁邊的小家伙，一個(gè)個(gè)玉米苞從淡綠和深綠的葉子探出頭來(lái)了。豆角、黃瓜的藤纏在架子上，豆角又細(xì)又長(zhǎng)，黃瓜綠綠的。這一片種的是茄子，茄子穿了一身紫色的衣服。那一片種的是花生、紅薯，它們的果實(shí)都埋在地下，上面覆蓋著葉子，土地媽媽也在保護(hù)著它們的生命。欣賞著菜園里的美景，我心曠神怡。

開(kāi)始提土工作了，奶奶給我準(zhǔn)備了一個(gè)小桶。奶奶給我裝滿(mǎn)了一桶土，我提的時(shí)候很吃力，于是我用兩只手來(lái)提，在走的時(shí)候我搖搖晃晃的，好像要倒了一樣哪。太陽(yáng)越升越高了，照在身上火辣辣的很熱很熱，感覺(jué)我都要被烤熟了。我一共提了十桶，奶奶夸我真能干。

我聽(tīng)了以后，高興的不得了。因?yàn)槲易隽艘患棠谈苫畹氖虑椤?/p>

快樂(lè)的周記(篇10)

快放寒假了，我的心情別提有多高興了。我在心里默默地盤(pán)算著，有哪些事情要趁這寒假趕快做，有哪些好玩的要在寒假里玩?zhèn)€痛快。在此，我做了一個(gè)寒假記錄。

上網(wǎng)打游戲

緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了。當(dāng)然要輕松一下咯，好久沒(méi)打QQ堂和泡泡堂了，這個(gè)寒假，我一定要玩?zhèn)€痛快，如果想跟我單挑，那就let’sgo。

去野炊

我想，對(duì)城市里的孩子來(lái)說(shuō)，野炊應(yīng)該是很新鮮的東西吧。拿上吃的、鍋，穿上運(yùn)動(dòng)鞋來(lái)到空氣清新的野外，吃著自己煮出來(lái)的東西，那種感覺(jué)是所有星級(jí)飯大飯店所不能比美的。

去存錢(qián)

我的壓歲錢(qián)都快有5000多元了，可是還沒(méi)有一個(gè)“安全”的棲身只所。所以趁寒假這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定要把錢(qián)存入銀行。而且存如銀行后還有利息，真是一舉兩得呀！

看電視

已經(jīng)有好久都沒(méi)有看電視了，打開(kāi)電視，調(diào)到少兒頻道，一部部好看的動(dòng)畫(huà)片展現(xiàn)在我的面前，這仿佛不是現(xiàn)實(shí)世界，而是多姿多彩的動(dòng)畫(huà)世界。

發(fā)表作文

在寒假里對(duì)我最重要的算是發(fā)表作文了。打開(kāi)電腦，來(lái)到小學(xué)生新上，看著一篇篇我發(fā)表的作文，心理甭提有多高興了。告訴你們一個(gè)好消息，我馬上就要升級(jí)成個(gè)性作家了。哈哈，厲害吧，羨慕吧……

快樂(lè)的周記(篇11)

嘟嘟嘟，隨著汽車(chē)的喇叭聲，終于到了我夢(mèng)寐以求的地方------老界嶺滑雪場(chǎng)。

車(chē)門(mén)一開(kāi)，我們像一群出籠的小鳥(niǎo)，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，這可是我第一次滑雪呀，我的興奮溢于言表。這里的景色真美呀!藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵悠閑的白云，高山上覆蓋著皚皚白雪。進(jìn)入滑雪場(chǎng)，首先映入眼簾的是寬闊的白茫茫的滑道，里面已經(jīng)有許多人在玩了，看著他們興高采烈的樣子，我忍不住摩拳擦掌，躍躍欲試。穿上合適的雪靴和雪板，我迫不及待地想一試身手了。

穿著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的雪板，我小心翼翼地用雪杖支著地，身子微微下蹲，在適應(yīng)區(qū)慢慢滑起來(lái)。感覺(jué)適應(yīng)了以后，緩緩地下了一個(gè)小坡，不料重心不穩(wěn)摔了一跤，我掙扎著想要爬起來(lái)，可談何容易，幸好旁邊一位好心的叔叔把我扶了起來(lái)。爸爸脫下雪板，扶著我下了一個(gè)大坡，讓我找找感覺(jué)。不久之后，我就掌握了滑雪技巧，能一個(gè)人輕松的下坡了。

突然，一位阿姨從天而降，朝著我飛過(guò)來(lái)，把我撞了個(gè)四腳朝天，連雪杖都飛了出去，到現(xiàn)在想起來(lái)我還心有余悸呢。沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)接著滑，漸漸地，我越滑越熟練，膽子也越大，風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，吹得我頭發(fā)都豎起來(lái)了，太刺激了!

我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)高難度，穿著雪板，傳送帶把我送到最高處，看著下面五顏六色的人群，我興奮地滑了下去，大風(fēng)吹得我?guī)缀醣牪婚_(kāi)眼睛，前面的人真多呀。我左拐右拐東繞西繞，一會(huì)兒是8字形，一會(huì)又呈s形。糟糕，前方出現(xiàn)一個(gè)更為陡峭的坡，我的雙腳呈內(nèi)八字，減緩速度，哎屋漏偏逢連夜雨，一個(gè)小孩又在我眼前摔倒了，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎漂亮的躲過(guò)一劫，順利地到達(dá)了終點(diǎn)。

我們正玩得高興的時(shí)候，高音喇叭里傳出了催促我們集合的聲音，我意猶未盡，和小朋友約好下次再來(lái)滑雪，才戀戀不舍地踏上了回家的路。

這次的滑雪之旅既驚險(xiǎn)又快樂(lè)，我期待著下次的美好旅程!

快樂(lè)的周記(篇12)

寒假里發(fā)生了許多快樂(lè)的事，這些事猶如一幅幅美麗的畫(huà)一樣，每一幅都那么生動(dòng)。

清晨，我的美夢(mèng)還沒(méi)做完，就被媽媽給吵醒了，我才突然想起今天我要和我的同學(xué)一起去農(nóng)家樂(lè)!趕緊收拾收拾。我們出發(fā)嘍!二小時(shí)后我來(lái)到了終點(diǎn)站句容。走過(guò)竹林，穿過(guò)一塊塊淺綠梯田，踩在泥巴小路上。來(lái)到了一個(gè)農(nóng)家。我的目光被幾個(gè)小磨盤(pán)給吸引住了。媽媽說(shuō)：今天我們要一起學(xué)磨豆?jié){。

我的同學(xué)沈靈羿和劉姝欣一個(gè)推著一根接在上面的粗木棍，另一個(gè)往磨盤(pán)上的小孔里泡好的黃豆和水。沈靈羿用力推了幾圈，沿著磨盤(pán)邊上流出了豆?jié){。

我正看得出神，媽媽問(wèn)我：你想不想也去推一推?當(dāng)然了，我迫不及待地跑了過(guò)去。

看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可就不一定嘍!農(nóng)家大伯說(shuō)。我胸有成竹地說(shuō)：我能行!于是我推起磨來(lái)，天哪!還真是推不動(dòng)，我讓媽媽幫我加把勁，我也使出了全身的力氣，臉蛋都漲紅了，才歪歪扭扭地推了幾圈。我趕緊往磨里加豆和水，終于也流出了白花花的豆?jié){來(lái)了。

農(nóng)家大伯說(shuō)的對(duì)，看起來(lái)容易做起來(lái)難呀!什么事要自己親自實(shí)踐才能有所收獲!

快樂(lè)周記

優(yōu)秀的學(xué)生如何撰寫(xiě)周記呢？周記實(shí)際上是一種記錄我們思考與情感的獨(dú)特方式，我們?cè)谇髮W(xué)過(guò)程中或多或少都有過(guò)寫(xiě)周記的經(jīng)歷。希望這篇"快樂(lè)周記"能為您解決困擾，感謝您選擇本頁(yè)面，我們將為您提供最佳的閱讀體驗(yàn)！

快樂(lè)周記(篇1)

今天是農(nóng)歷五月初五，是端午節(jié)。聽(tīng)爸爸說(shuō)：“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有個(gè)愛(ài)國(guó)人士，他叫屈原。”屈原是文學(xué)史上第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，屈原曾多次勸國(guó)君楚懷王聯(lián)齊抗秦，但昏庸無(wú)能楚懷王聽(tīng)信小人，以致國(guó)破家亡。屈原聽(tīng)到自己國(guó)家將要滅亡，便抱著石頭自投舊羅自盡。當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救，直行洞庭湖，終不見(jiàn)屈原尸體，老百姓為了不讓魚(yú)兒吃掉屈原的尸體，家家戶(hù)戶(hù)包粽子，然后把粽子投入舊羅，讓魚(yú)兒吃飽，這樣就不能吃到屈原的尸體。端午節(jié)就這樣慢慢的傳下來(lái)。端午節(jié)還要賽龍舟、帶彩帶線和掛香包等形式來(lái)紀(jì)念屈原?！卑职终f(shuō)完，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“快過(guò)來(lái)吖，包粽子咯！”媽媽喊道。我們連忙跑出去，我拿了兩片粽葉，學(xué)著媽媽那樣包，可包來(lái)包去一點(diǎn)都不像媽媽包的那樣，反而把糯米灑了一地。我氣地把粽葉丟在地上。媽媽說(shuō)道：“做事不能做一半就跑了，要慢慢來(lái)，首先要把粽葉繞成一個(gè)三角形的樣子，然后把糯米放進(jìn)去?！蔽野凑諎寢屨f(shuō)是那樣做，包成第一個(gè)粽子我很高興的說(shuō)我會(huì)包粽子了啊，后來(lái)連續(xù)包了好幾個(gè)。這時(shí)，媽媽邊說(shuō)邊包地說(shuō)：“在我們老家過(guò)端午節(jié)要插艾葉草、葉菖蒲、賽龍舟、飲雄黃酒等習(xí)俗?！卑昧唆兆?，我們就煮起來(lái)了。過(guò)了半個(gè)多鐘粽子也煮熟了，媽媽就拿給我吃，哇！真香，好好吃哦，這是我們包的粽子，不油也不膩?！睅追昼娺^(guò)去了，一吊粽子被我們吃完了。

哇！今天過(guò)得真快，讓我明白了很多知識(shí)，也知道了許多民間風(fēng)俗，讓我感到很開(kāi)心很快樂(lè)地過(guò)完這個(gè)端午節(jié)。

快樂(lè)周記(篇2)

去年暑假特別熱，媽媽決定送我去游泳館學(xué)游泳，那天我可高興了。

游泳館里的人可真多??！有跟我差不多大的小學(xué)生，也有大哥哥大姐姐們，還有叔叔阿姨、爺爺奶奶。我看見(jiàn)游泳池里有一位老爺爺游得特別棒，看得我心里直癢癢，真想趕快下去游泳。

我的教練姓范，他先讓我們繞著泳池跑幾圈熱熱身，接著就教我們憋氣、漂浮的動(dòng)作要領(lǐng)。我們先在岸上把動(dòng)作練熟了，之后就下游泳池了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，游泳池里的水比我想象的還要冷，一下水，我感覺(jué)要凍僵了，但過(guò)了一會(huì)兒漸漸感覺(jué)沒(méi)那么冷了。

教練先教的是蛙泳的基本動(dòng)作。我自己嘗試了一下，嘴里喝了幾口水，嗆得我快透不過(guò)氣了，我這才發(fā)現(xiàn)游泳并不簡(jiǎn)單。范教練在旁邊耐心地給我做示范，看到別的小朋友都在刻苦地練習(xí)，我也咬牙堅(jiān)持著。教練告訴我游泳的時(shí)候腳后跟千萬(wàn)不能出水，最多只能蹬兩下，不能少也不能多，我記住了教練的話。

雖然一次次失敗，但我沒(méi)有放棄。慢慢地，我掌握了平衡，身子能像木板一樣浮在水面上了！接著，我又練習(xí)了蛙泳的基本動(dòng)作及換氣的動(dòng)作要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，終于，我可以游一小段距離了。我可高興了，感覺(jué)自己變成了一條快樂(lè)的小魚(yú)自由自在地游著。

這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功！

快樂(lè)周記(篇3)

微笑能使你的委屈從眉梢滑落，微笑能在滴水成冰的日子把煩亂理成順暢。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，我們?nèi)绻芸鞓?lè)地笑一笑，高歌生活多么好，藍(lán)天白云多么美，那我們就會(huì)獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果?！}記

那一天，我從興趣班回來(lái)，走上公交車(chē)，一股惡臭向我襲來(lái)，鼻子一聞到這種味道，立刻，腦子一陣眩暈，腳一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)站不住，我暈乎乎地往車(chē)廂的后面走，可是越往后面走，身體就越來(lái)越難受，胃里像翻江倒海一樣，如果再忍不住一點(diǎn)，就會(huì)上吐下瀉!

悶悶的車(chē)廂里，沉悶的空氣使那股味道越來(lái)越難聞，身體越來(lái)越難受，好想吐一場(chǎng)啊!

突然，我看見(jiàn)一個(gè)20幾歲的女生，個(gè)子比我高一點(diǎn)，雖然車(chē)廂里的味道那么讓人難受，可是，在她的臉上，卻沒(méi)有看到一點(diǎn)點(diǎn)的不舒服的樣子，與平常人不一樣，她微笑著，看著她的那一抹笑容，我身上的難受頓時(shí)像一場(chǎng)大雨過(guò)后出太陽(yáng)一樣，烏云消失得沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)，身體也感覺(jué)好多了!

微笑，有著強(qiáng)大的力量，在別人失落時(shí)，在別人傷心時(shí)，在別人不舒服時(shí)……給予一個(gè)微笑，說(shuō)不定會(huì)個(gè)人帶來(lái)意想不到的效果!

快樂(lè)周記(篇4)

“ 哼，我要姐姐那個(gè)好的。”唉，弟弟又糾纏于我的好，他的不好了。看著弟弟“唯我獨(dú)尊”的模樣，我以前也是這樣的啊……

以前，我有許多東西，玩膩了，不喜歡就送人，以為別人會(huì)感激我。

有一天，爸爸帶我到別人家去，臨走時(shí)，他們給了我和爸爸幾個(gè)東西，回家后拆開(kāi)，哇哇，全是干巴巴的小蘋(píng)果!

“什么爛東西!”我氣憤地說(shuō)?！皩?duì)，什么爛東西!你給別人不要的東西，得到的也同樣是這句話!”爸爸頓了頓，望了望疑惑的我，又說(shuō)：“記住，給別人最好的，你給別人差的，自己以為別人會(huì)感激你，事實(shí)卻恰恰相反!給予，是快樂(lè)的!”爸爸說(shuō)完，便回臥室了，只留下一堆爛蘋(píng)果和震驚的我。

多年以來(lái)，我以為自己收獲了一份友誼和感激，爸爸一席話驚醒夢(mèng)中人，從那以后，我再不將差的給別人，我的不是最好的，可我依舊很開(kāi)心，因?yàn)椋医o予了，給予，是快樂(lè)的。

“姐姐!”弟弟一把奪過(guò)我手中的大橘子，為自己的偷襲成功沾沾自喜。我忽然對(duì)弟弟說(shuō)：“給予，是快樂(lè)的?！蔽易吡?，只留下疑惑的弟弟。

快樂(lè)周記(篇5)

今天，我和媽媽一起去德州大劇院看網(wǎng)絡(luò)春晚。剛到那里，就看見(jiàn)老師在給小記者發(fā)入場(chǎng)券，我趕緊跑過(guò)去拿了兩張。老師告訴我們，這是我們德州人自己的網(wǎng)絡(luò)春晚，聽(tīng)著就讓人興奮。

走進(jìn)人山人海的演播大廳，不一會(huì)兒晚會(huì)就開(kāi)始了。只見(jiàn)一群穿著綿羊衣服的小演員們?cè)谖枧_(tái)上跳著歡快的舞蹈。他們姿態(tài)可愛(ài)的模樣真是跟動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》里的小羊們各有千秋呢。

隨后的一首 《龍的傳人》，舞臺(tái)上的一個(gè)小男孩打的架子鼓真厲害，他隨著節(jié)拍不停地晃動(dòng)著頭，好似全場(chǎng)他就是主角一般，太有范兒啦！讓我也禁不住想去學(xué)學(xué)架子鼓。

把大家逗得合不攏嘴的 《脫口秀》、變換萬(wàn)千的《變臉》、讓人驚嘆的《二貴摔跤》……多樣的節(jié)目形式讓我驚嘆不已。

快板《別發(fā)愁》，讓我印象深刻。演員融入了很多德州元素，打著板念著調(diào)讓我忍不住跟著哼哼。我如果也能學(xué)快板的話一定非常的有趣。

一轉(zhuǎn)眼，網(wǎng)絡(luò)春晚就接近尾聲了，我們小記者在合影后結(jié)束了本次活動(dòng)。這是我第一次來(lái)大劇院看春晚，真高興。

快樂(lè)周記(篇6)

在除夕這一天，是個(gè)特別的日子，雖然這是個(gè)很特別的日子，但是我還是跟平常一樣睡到很晚，這一天的早上、中午也跟平常一樣，晚上時(shí)，一頓歡樂(lè)的年夜飯就開(kāi)始了。

我看到媽媽在廚房里手忙腳亂的煮菜，正為我們煮出美味的佳肴，過(guò)一會(huì)兒，就看到豐富的食物在桌上等著我們，雖然這一頓年夜飯并不是很豪華，但是這是一頓非常歡樂(lè)的年夜飯。吃完年夜飯后，我們就在玩撲克牌，雖然有輸也有贏，但是我們都玩得很開(kāi)心，然后我們都在看電視，大家都笑得很開(kāi)心，因?yàn)殡娨曆莸姆浅７浅５暮眯?，看到一半，爸爸突然從樓上下?lái)，神秘兮兮的，原來(lái)是要給我們紅包啊!真是太謝謝爸爸了。

感謝媽媽煮了那么豐盛的年夜飯給我們吃，煮年夜飯很辛苦，但真的非常謝謝您，為我們煮這么多道好吃的菜。

快樂(lè)周記(篇7)

飄雪的夜，球球一個(gè)人走在大街上。這是圣誕節(jié)的夜晚，街上冷冷清清的，大家都在過(guò)圣誕節(jié)。

一片片的雪花從空中飄落下來(lái)，寒風(fēng)直往球球破舊的衣服里鉆，球球裹緊他那破舊的外套，漫無(wú)目的的沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的街道流浪。他經(jīng)過(guò)一戶(hù)人家的窗前，從屋子里傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲，他看見(jiàn)屋子里的餐桌上擺放著豐盛的晚餐，孩子們圍著一棵掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)唱啊，跳啊。孩子的爸爸媽媽坐在一旁慈愛(ài)地看著他們。

看到這一幕，球球更加難受。他沒(méi)有家，也沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)莻€(gè)孤兒。他覺(jué)得餓了，他摸摸口袋，還有半個(gè)面包，已經(jīng)碎了，還有一盒火柴，這還是昨天一位好心的大娘送給他的。他想起《賣(mài)火柴的小女孩》，那是小時(shí)候媽媽給他講過(guò)的故事。媽媽還告訴他，圣誕夜里會(huì)有圣誕老人送禮物給孩子的?？墒亲詮膵寢屓ナ篮?，他在再也沒(méi)有收到過(guò)禮物。想起媽媽?zhuān)蚯蛉滩蛔】蘖?。他多想再?jiàn)到親愛(ài)的媽媽?！百u(mài)火柴的女孩點(diǎn)燃火柴見(jiàn)到了他的奶奶，那我一定也能見(jiàn)到媽媽。”想著，球求就劃亮了一根火柴?；鸸庵校粋€(gè)圣誕老人向他走來(lái)。“這是真的嗎？”球球揉了揉眼睛。

“是真的?！笔フQ老人說(shuō)話了。他從袋子里拿出了許多禮物放在球球的手上。他抱住球球，說(shuō)：“圣誕老人是不會(huì)忘記每個(gè)孩子的，相信我，孩子，你一定會(huì)有個(gè)溫暖的家?！鼻蚯蚵?tīng)了，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，流下幸福的眼淚。

圣誕老人走到球球看不到的地方，掏出手機(jī)：“喂，兒童之家嗎，這里有個(gè)流浪的小孩……”

天空還飄著雪花，但是不那么冷了。明天，一定會(huì)是美好的一天。

快樂(lè)周記四篇

周記是我們抒發(fā)自己內(nèi)心情感的一種形式，每個(gè)人的周記本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏。如何在周記中把自己的生活全部寫(xiě)出來(lái)呢？這里是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯準(zhǔn)備的您可能需要的“快樂(lè)周記”，分享是一種美德如果您覺(jué)得這篇文章有用分享給身邊的朋友吧！

快樂(lè)周記 篇1

星期天的下午兩點(diǎn)，老師帶領(lǐng)我們到黃河大壩上去野炊。

一路上我們累得滿(mǎn)頭大汗，腿腳都走麻了，可是一到目的地，我們各隊(duì)搶各隊(duì)的“地盤(pán)”，我們又找來(lái)許多石塊兒，很快便搭起了一個(gè)灶臺(tái)，把鍋放上去，然后我們便開(kāi)始點(diǎn)火，我們點(diǎn)了好幾次都點(diǎn)不起來(lái)，最后還是晨晨同學(xué)的媽媽幫我們點(diǎn)起來(lái)的。

我們二隊(duì)是負(fù)責(zé)做稀飯的，一隊(duì)和三隊(duì)都是負(fù)責(zé)炒菜的，我和孟孟是后勤部長(zhǎng)，我們負(fù)責(zé)鋪餐布，擺盤(pán)子、飯碗、小勺、筷子和現(xiàn)成食品的。我們只帶了十幾套餐具，看來(lái)餐具是不夠用的，我們只好用紙杯代替飯碗了！

不一會(huì)兒，我們就聞到了飯菜的香味，運(yùn)輸大隊(duì)把飯菜運(yùn)上來(lái)了，我們饞得要命，可是老師說(shuō)等大家都忙完了一塊兒吃。人終于都到齊了，我們開(kāi)始野餐了！大家狼吞虎咽的吃著香噴噴的飯菜，心里甭提有多高興了！

這時(shí)，孟孟同學(xué)的爸爸——李叔叔又給我們買(mǎi)來(lái)了饅頭，我們吃得飽飽的。大家又欣賞了傍晚黃河的美景，才依依不舍的離開(kāi)了大壩回家。

快樂(lè)周記 篇2

星期六早上，我和媽媽去乘公交車(chē)到外婆家去。

因?yàn)樽鳂I(yè)都做完了，我和媽媽只帶了幾本雜志和兩元零錢(qián)就出發(fā)了。我們來(lái)到站點(diǎn)等公交車(chē)。

等了很長(zhǎng)時(shí)間，終于，一輛土黃色的2路車(chē)移進(jìn)了我的視線。2路車(chē)在我和媽媽等候的站點(diǎn)邊停了下來(lái)。

我和媽媽上了公交車(chē)，此時(shí)，公交車(chē)?yán)镏挥腥齻€(gè)人，寬敞得很。我們便在空位子上坐了下來(lái)。

慢慢的，坐的位子沒(méi)有了。公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人。一個(gè)站點(diǎn)到了，一位中年婦女抱著一個(gè)看上去剛滿(mǎn)月的小孩走上了公交車(chē)。中年婦女一只手抱著小孩，一只手扶著扶手，看上去十分艱難。我看見(jiàn)了這一幕，連忙站了起來(lái)對(duì)那位中年婦女說(shuō)：阿姨，站著累，再說(shuō)，您又抱著孩子，我的位子，讓您坐吧!那位中年婦女連連感謝道：謝謝你呀!小朋友。說(shuō)著，便坐了下來(lái)。

我看著中年婦女抱著小孩坐在我的位子上，自己站著雖然比較累，但因?yàn)槲規(guī)椭巳耍睦镞€是感到甜滋滋的。

給予是快樂(lè)的!

快樂(lè)周記 篇3

12月25日的夜晚，小剛睡著了。他做了一個(gè)美好的夢(mèng)，圣誕老人悄悄地來(lái)到他的家里，幫他實(shí)現(xiàn)了愿望——有了一套《少兒百科全書(shū)》。圣誕老人的眉毛、胡子雪白雪白的，穿著紅紅的衣服，穿著尖尖的黑靴子。他老人家和藹又慈祥。他身上背著大禮包，在夜里偷偷的從煙囪里溜到了小剛家里。輕手輕腳地走到小剛的床前，取出小剛的禮物放在了圣誕襪之中。

小剛看到了圣誕老人送給自己的是一套《少兒百科全書(shū)》，急忙打開(kāi)來(lái)看。這套寶貴的書(shū)，帶他看到了埃及的金字塔，游覽了美國(guó)的唐人街，欣賞了法國(guó)的埃菲爾鐵塔……叮鈴鈴，叮鈴鈴……小剛被鬧鈴吵醒了。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你快看圣誕襪里的禮物吧。”小剛一看，果真是一套《少兒百科全書(shū)》，他高興得從床上跳起來(lái)。小剛大聲歡呼：“多么美好的圣誕之夜?。　?/p>

快樂(lè)周記 篇4

星期一下午第一節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的美術(shù)課。終于聽(tīng)到上課鈴響了，美術(shù)老師面帶微笑地走了進(jìn)來(lái)。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)用橡皮泥做幾道菜?！蓖瑢W(xué)們趕緊拿出橡皮泥開(kāi)始做。

一開(kāi)始同學(xué)們都做的不是很好。老師說(shuō)可以分組合作完成。我和支嘉懿合作。她用白色橡皮泥做盤(pán)子，我用橙色做蝦，她做完了盤(pán)子，我把蝦放到盤(pán)子上。支嘉懿說(shuō)：“蝦沒(méi)有胡子不好看?！彼龓臀野盐r的胡子粘到蝦上，這樣就更像真的了。我們總共做了四道菜。最后我還用橡皮泥做了“今日菜單”這幾個(gè)字。老師看見(jiàn)我們做的這么認(rèn)真，顏色這么豐富多彩，給了我們A＋。

這讓我體會(huì)到了齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作的力量才更大。

快樂(lè)周記 篇5

今天，我和媽媽去堯山森海灣，高高興興地玩了一天。

我先去了寶貝水城，那里有很多滑梯，上面有水，滑著很快，也很刺激。中間的“房子”里，水流的很急，稍微不慎，就會(huì)摔倒......

接著，我和媽媽又去了潮汐河，河水是綠色的，河上還有很多人在漂流。突然，我看見(jiàn)一只鞋，我拿著鞋劃，前邊有人還拿著水槍噴我們。劃一圈后，我們就去玩別的了。

后來(lái)，我媽媽又去了四人滑道，她跳上了最陡的滑道，最后，沖了下來(lái)。

我們又去了超級(jí)大喇叭，滑下來(lái)的時(shí)候感覺(jué)身體不聽(tīng)使喚。到了喇叭口，船一個(gè)勁的轉(zhuǎn)，最后，“砰”的一聲，船落水了。

我又去了海浪浴場(chǎng)，這是中原第一大人造海浪浴場(chǎng)。這里的'人真多，真是人山人海。我穿了三件救生衣，一個(gè)救生圈，便迫不及待的跳下了水。我走到了海浪口，海浪一下子涌上來(lái)，把我淹沒(méi)了，右邊的海浪一下把水灌到了我的鼻子里。左邊的海浪也涌了上來(lái)，把我沖到了后邊。誰(shuí)知，后邊也有海嘯，又把我推到了前面。第二次海浪過(guò)來(lái)的時(shí)候，我跑到了后面。這次，海浪變小了，但是右邊的海浪和左邊的海浪同時(shí)過(guò)來(lái)，兩個(gè)海浪撞到了一塊時(shí)，形成了水柱，把我一下撞倒了。緊接著，又有很多小海浪過(guò)來(lái)，但是沒(méi)有把我推倒。

最后，我和媽媽去了變速滑道，我在那里等了很久，但是，我不敢上。直到那時(shí)，我再也忍不住了。于是我沖上去，對(duì)旁邊的叔叔說(shuō)，讓我上吧。叔叔說(shuō)讓我上，但是只能玩一次。我上去了，我雙手抱頭，雙腳盤(pán)在一起，“噌”，我下去了，那時(shí)，我感覺(jué)像飛了一樣?！皣W嘩嘩”，水全部飛濺起來(lái)了。到了下邊，除了頭疼之外，我全身輕松。這時(shí)，媽媽也下來(lái)了，媽媽說(shuō)，如果我不下去，她現(xiàn)在還沒(méi)下去呢！

今天玩得真開(kāi)心！

快樂(lè)周記 篇6

在很久以前，有一個(gè)國(guó)王雖然是有著至高無(wú)上的權(quán)力，但每一天都不快樂(lè)。他很想知道別人快樂(lè)嗎?

于是，國(guó)王去問(wèn)他的王后，你每天樂(lè)嗎?王后回答說(shuō)：的確，我每天都過(guò)得非常快樂(lè).那你因什么而快樂(lè)呢?王后繼續(xù)回答:我快樂(lè)是因?yàn)槲沂且粐?guó)之母，不像其他女人。我要風(fēng)有風(fēng)，要雨有雨，我是多么幸福!

國(guó)王又去問(wèn)一個(gè)婦女，“你活的快樂(lè)嗎?”婦女笑著說(shuō)：我活的很快樂(lè)。”國(guó)王接著問(wèn)你當(dāng)不上一國(guó)之母。怎么還會(huì)快樂(lè)呢?”“因?yàn)槲也幌衩@子一樣，聽(tīng)不見(jiàn)美麗的歌聲，無(wú)聲世界一直陪伴著他們。你瞧，我長(zhǎng)的多結(jié)實(shí)，我為我這個(gè)結(jié)實(shí)的身體而活著。國(guó)王似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。國(guó)王又來(lái)到聾子家里。他對(duì)聾子的生活深感同情：喂可憐的聾子，你每天受到無(wú)聲世界的威脅，一定很憂(yōu)郁吧?！安晃易鹁吹膰?guó)王陛下，

我很快樂(lè)。聾子用微弱的'聲音說(shuō)道。

聾子的回答讓國(guó)王大吃一驚，奇怪的問(wèn)王后是一國(guó)之母而快樂(lè);婦人因有著結(jié)實(shí)的身體而快樂(lè)：你有擁有是你呢?“生命!”讓我快樂(lè)的生活在人世上。國(guó)王懂了，原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。快樂(lè)就是珍惜身邊的一切。

快樂(lè)周記 篇7

今天，我和媽媽一起去德州大劇院看網(wǎng)絡(luò)春晚。剛到那里，就看見(jiàn)老師在給小記者發(fā)入場(chǎng)券，我趕緊跑過(guò)去拿了兩張。老師告訴我們，這是我們德州人自己的網(wǎng)絡(luò)春晚，聽(tīng)著就讓人興奮。

走進(jìn)人山人海的演播大廳，不一會(huì)兒晚會(huì)就開(kāi)始了。只見(jiàn)一群穿著綿羊衣服的小演員們?cè)谖枧_(tái)上跳著歡快的舞蹈。他們姿態(tài)可愛(ài)的模樣真是跟動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》里的小羊們各有千秋呢。

隨后的一首 《龍的傳人》，舞臺(tái)上的一個(gè)小男孩打的架子鼓真厲害，他隨著節(jié)拍不停地晃動(dòng)著頭，好似全場(chǎng)他就是主角一般，太有范兒啦！讓我也禁不住想去學(xué)學(xué)架子鼓。

把大家逗得合不攏嘴的 《脫口秀》、變換萬(wàn)千的《變臉》、讓人驚嘆的《二貴摔跤》……多樣的節(jié)目形式讓我驚嘆不已。

快板《別發(fā)愁》，讓我印象深刻。演員融入了很多德州元素，打著板念著調(diào)讓我忍不住跟著哼哼。我如果也能學(xué)快板的話一定非常的有趣。

一轉(zhuǎn)眼，網(wǎng)絡(luò)春晚就接近尾聲了，我們小記者在合影后結(jié)束了本次活動(dòng)。這是我第一次來(lái)大劇院看春晚，真高興。

快樂(lè)周記 篇8

第1篇：最高興的一天

今天上午上完課爸爸媽媽帶我去迎澤公園玩了一會(huì)。

我以前都不敢玩刺激的，總是看著別人玩，這次我決心要玩刺激點(diǎn)的。

我先玩了兩次碰碰車(chē)，又玩了一次音樂(lè)快艇。本來(lái)我沒(méi)想玩颶風(fēng)飛椅，但是爸爸把我硬推到座位上，我只好硬著頭皮坐了上去，玩了一次發(fā)現(xiàn)很刺激、很好玩，我就“愛(ài)”上了這個(gè)游戲，我讓爸爸再給我買(mǎi)一張票，玩了兩次之后，爸爸又帶我去玩迪斯科。

我問(wèn)：“你們倆玩不玩？”

爸爸說(shuō)：“我們不玩，我們?cè)谙旅婵茨阃妗！?/p>

我說(shuō)：“那不是看好戲嗎？”

我上去剛做好機(jī)器就開(kāi)始啟動(dòng)了，10秒鐘后我就被顛了下去，我正對(duì)著門(mén)，生怕從門(mén)那滑下去，就趕緊撐住地，我偷偷看了一眼爸爸媽媽?zhuān)麄冊(cè)谀抢镄Α?/p>

我還玩了超級(jí)秋千等游戲。

今天我真高興！

第2篇：最高興的一天

星期天一大早，媽媽的大嗓門(mén)就在家里回蕩著：“掃地了，掃地了，今天該誰(shuí)打掃了？”一下子攪亂了我和爸爸的美夢(mèng)。“嚷什么，嚷什么，清大早上還讓不讓人安生！”爸爸極不高興地抗議著?！敖裉煸撜l(shuí)衛(wèi)生值班了，怎么到現(xiàn)在還是臟兮兮的，我都去過(guò)菜市場(chǎng)了，你們還沒(méi)起床，我不喊你們能醒嗎？”媽媽氣呼呼地說(shuō)?！澳銈儾灰僬f(shuō)了，煩死了，今天到底該誰(shuí)值班，查一下不就知道了，干什么這么吵啊吵的，我還沒(méi)睡醒呢！”我翻了一下身，又閉上了眼睛。媽媽查看了一下，有點(diǎn)難為情了：“對(duì)不起，吵醒你們了，今天該我值日。下次注意，但你們也要記住哪天是自己值班。不然，到時(shí)候吵著你們，可別怪我沒(méi)有提醒你們。”“領(lǐng)導(dǎo)同志首先應(yīng)該檢查自己，然后再來(lái)管教下屬，這樣才能服眾。”爸爸話里有話。

說(shuō)完，我就到外頭兜了一大圈，我一到家，一陣誘人的香味撲鼻，原來(lái)是紅燒帶魚(yú)的味道，那是我的最?lèi)?ài)?？隙ㄊ菋寢屨诰呐胫浦酗埐?。“肚子都快餓扁了，怎么還沒(méi)好呢，急死我了，再不好，我外去吃了?！蔽亦倨鹆俗?。“好了，好了，就知道催，別的就不會(huì)做了?！遍T(mén)鈴響了，我打開(kāi)了門(mén)。“回來(lái)得可真準(zhǔn)啊，爸爸，怪不得你鼻子靈呢?！蔽倚χ冒职珠_(kāi)心。

沒(méi)過(guò)多久，我們一家三口圍著桌子開(kāi)飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚(yú)塊在爸爸眼前來(lái)回一晃，然后筷子一拐彎，帶魚(yú)落到了我的碗里：“兒子在家學(xué)習(xí)最辛苦的，第一塊給寶寶?！卑职忠荒樖?，我連忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多云轉(zhuǎn)晴”，笑瞇瞇地說(shuō)：“還是兒子好，知道孝敬老爸！”我又夾了一塊給媽媽?zhuān)骸袄蠇屝量嗔耍@塊慰勞你。”這時(shí)我們一家都笑了。

今天是我最開(kāi)心的一天了！因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對(duì)我都很羅嗦，而今天是媽媽對(duì)我很好，又夾菜給我，所以今天是最高興的一天。

第3篇：最高興的一天

今天是我放假以來(lái)過(guò)得最高興的一天，也體會(huì)到了這一次釣魚(yú)成功后的喜悅。

上午我回到了老家，吃完午飯后，我告訴媽媽我想釣魚(yú)，于是，媽媽向隔壁家借了一個(gè)釣魚(yú)竿，爸爸拿了個(gè)鋤頭，在我家附近的土里挖蚯蚓，挖了三四條蚯蚓后，我就和爸爸媽媽一起去我家的魚(yú)塘釣魚(yú)。

我拿著釣魚(yú)竿左晃右晃，手又酸又痛，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“你手別不停地動(dòng)，魚(yú)會(huì)嚇跑的?！蔽翌D時(shí)恍然大悟，笑了一笑，似乎明白了什么，突然魚(yú)漂動(dòng)了一下，爸爸在一旁數(shù)著：1、2、3，就連忙把我手里的釣魚(yú)竿拿了起來(lái)，爸爸釣了一條大魚(yú)，我心里可不服氣，心想自己也要釣一條魚(yú)，我把釣魚(yú)鉤向水里甩去，我目不轉(zhuǎn)睛地望著魚(yú)漂，時(shí)間慢慢的過(guò)去，魚(yú)還沒(méi)有上鉤，就在我要放棄的時(shí)候，魚(yú)漂動(dòng)了一動(dòng)，我拿好魚(yú)竿，學(xué)著爸爸的樣子數(shù)著：1、2、3，便用力把魚(yú)鉤甩了上來(lái)。哇！我釣了一條魚(yú)了。我把魚(yú)從魚(yú)鉤上取下來(lái)，那魚(yú)左晃右擺，不聽(tīng)命令，膽小的我有些害怕，就急忙把魚(yú)放進(jìn)了水桶里，然后就和爸爸媽媽一起回家了。

那晚我很開(kāi)心，吃著自己的魚(yú)，有一種說(shuō)不出的甜蜜，濃濃的糊在心頭。同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心，要先苦在甜。

??！這是最高興的一天。

第4篇：最高興的一天

周末，爸爸媽媽因?yàn)樘Γ](méi)有帶我出去玩。可我在家里也體會(huì)到了快樂(lè)的滋味。

“當(dāng)———”墻上的鐘響了，已經(jīng)七點(diǎn)了，爸媽都還沒(méi)回來(lái)，可是我肚子已經(jīng)打起了小古，于是，我決定自己做飯，我又開(kāi)始發(fā)愁：“吃什么呢？忽然，我看見(jiàn)碗柜的小籃里滿(mǎn)滿(mǎn)的雞蛋，我眼前一亮，“啊！對(duì)了！荷包蛋吧！”我叫了起來(lái)。

煎荷包蛋，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)呀！因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)緊張，我哪有時(shí)間做這些麻煩的家務(wù)事。唉！還是學(xué)著媽媽的樣子做吧。

我先把鍋放在爐子上，然后倒好油。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“油熱了，才能放雞蛋。”誰(shuí)知，就在我拿雞蛋的時(shí)候，鍋里的油“吱吱地響著”，冒起煙來(lái)。我急忙跑到鍋旁，可是煙越升越高，立刻把我包圍了。我一邊咳嗽，一邊慌忙拿起雞蛋，在碗邊敲開(kāi)，把蛋青和蛋黃一起倒進(jìn)鍋里，。哪知，鍋里有水，油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開(kāi)了，油飛濺出來(lái)，我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來(lái)，鍋里的雞蛋也成了“四不像”

我的臉熏得通紅，火辣辣的，真不想再剪了。面對(duì)眼前的情景，我又不由得想“爸媽忙了一天，每天回到家還要做家務(wù)活，多辛苦??！想到這兒，我重新放好有，不慌不忙地開(kāi)始煎了。這次，非常成功，那黃澄澄的蛋黃的點(diǎn)綴，還有那白嫩的蛋清，真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個(gè)煎蛋弄好了。

爸媽回來(lái)后，露出了欣慰的笑容，只夸我懂事了，我美滋滋的，因?yàn)槲殷w會(huì)到了用自己的勞動(dòng)換來(lái)大家的幸福是多么愉快?。?/p>

快樂(lè)周記 篇9

國(guó)慶節(jié)放假前，爸爸媽媽決定帶我到海邊玩兒。放假第一天就買(mǎi)了去青

的火車(chē)票，第三天我們就出發(fā)了。

我們先從火車(chē)站坐上了去青島的的一列白色長(zhǎng)龍火車(chē)。媽媽告訴我這是一列動(dòng)車(chē)，坐在動(dòng)車(chē)上舒服極了。向窗外望去，只見(jiàn)外面的建筑和樹(shù)木飛快的向后跑去。不知不覺(jué)地就到了終點(diǎn)站青島。

第二天，一早就見(jiàn)到了我夢(mèng)中的大海，她一眼望不到邊，沙灘上光著腳丫踩著軟綿綿的細(xì)沙上很舒服。我和爸爸.媽媽堆城堡.撿貝殼.抓螃蟹，有趣得很。爸爸.媽媽還帶我去了棧橋.五四廣場(chǎng).奧帆中心.石老人，爸爸帶我坐了快艇，我感覺(jué)很刺激。處處都那么好玩，我快樂(lè)極了。

這就是我的海濱之旅，在我的生命中有好多第一次經(jīng)歷的事情。爸爸.媽媽讓我度過(guò)了一個(gè)非常愉快的國(guó)慶假期。

快樂(lè)周記 篇10

今天是我最高興的一天，早上我早早起了床，因?yàn)榘职终f(shuō)今天要帶我去兒童公園、神采飛揚(yáng)、一起去吃火鍋，最后還要帶我去浴室里洗澡，我可高興了。

我們出發(fā)了，我和爸爸先去了兒童公園，我放眼望去沒(méi)有多少的人，我和爸爸買(mǎi)票進(jìn)去了，先到了海洋館，看到了很多可愛(ài)的魚(yú)兒，有可怕的小鯊魚(yú)，有魅美麗的熱帶魚(yú)，有笨重的海龜，我留戀的離開(kāi)了海洋館，接下去我和爸爸去玩了碰碰車(chē)，你撞我，我撞你，玩的可高興了，最后我和爸爸去釣魚(yú)，我和爸爸釣到了三條紅金魚(yú)，金魚(yú)可美麗了，我可喜歡了，我拿著魚(yú)缸帶著小金魚(yú)高興的走出了兒童公園。

接下去的目標(biāo)是神采飛揚(yáng)，我和姐姐買(mǎi)了100元的游戲幣，去玩了投球游戲，投到了很多高分?jǐn)?shù)，得到了很多的紙票，足足有3800多票，我可高興了，我們?nèi)稉Q獎(jiǎng)品，我們兌換了一把傘送給媽媽?zhuān)粋€(gè)鬧鐘送給自己，一個(gè)小削鉛筆刀給自己，最后還有一支筆。

我們帶著獎(jiǎng)品回家了，肚子也餓了，爸爸說(shuō)帶我們?nèi)コ曰疱仯覀凕c(diǎn)了很多的菜，足足一大盆。我狼吞虎咽的吃起來(lái)，不一會(huì)肚子就圓滾滾的吃飽了，哈哈，我可是大胃王。

最后爸爸帶我去了浴室洗澡。

這真的是高興的一天。

快樂(lè)周記 篇11

早上，初升的太陽(yáng)漲紅了臉，像個(gè)小朋友伸著懶腰，還沒(méi)睡醒，光線不耀眼。鳥(niǎo)兒們?cè)谝黄鸪瑁髽?shù)在伴奏，形成一個(gè)美妙的合唱團(tuán)。路上有人在遛狗，有人在買(mǎi)早餐，有的人在欣賞天上像是彈好的羊毛的白云，我也唱著歌，蹦跳著走在上學(xué)的路上，這就是快樂(lè)。

學(xué)校里，同學(xué)們互相幫助，互相謙讓。教室了傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，招引了許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)?？鞓?lè)是當(dāng)幫助老師時(shí)，老師那祥和的微笑；快樂(lè)是我弄掉了同桌的本子，同桌沒(méi)有生氣，而是微微一笑說(shuō)：沒(méi)關(guān)系?？鞓?lè)是我考試考了第一，同學(xué)羨慕的眼神

回家了，快樂(lè)的是當(dāng)你饑腸轆轆時(shí)，看到餐桌上的一桌子美味佳肴；快樂(lè)是當(dāng)睡覺(jué)時(shí)，媽媽端來(lái)的一杯熱氣騰騰的牛奶；快樂(lè)是當(dāng)你灰心時(shí)，老師的一句鼓勵(lì)話語(yǔ)；快樂(lè)是遇到困難時(shí)，爸爸講的一個(gè)故事讓我信心百倍

化用羅丹的一句話：世上不是缺少快樂(lè)，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。只要用心認(rèn)真體會(huì)，你會(huì)感嘆：呀，原來(lái)快樂(lè)無(wú)處不在。

快樂(lè)的周記精選

周記是為了記錄一周內(nèi)所發(fā)生的事情以及個(gè)人的感想而設(shè)計(jì)的，幾乎每個(gè)人每周都要寫(xiě)周記來(lái)記錄自己的生活。通過(guò)撰寫(xiě)周記，我們可以更加清晰地了解自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。那么，如何撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的周記呢？今天，我們精選了網(wǎng)絡(luò)上非常優(yōu)秀的“快樂(lè)的周記”文章，與大家分享，希望你們會(huì)喜歡！記得把它分享給你的朋友哦！

快樂(lè)的周記【篇1】

早上5點(diǎn)，我和爸爸媽媽.叔叔阿姨要一起去金領(lǐng)歡樂(lè)世界.于是我們開(kāi)車(chē)去接阿姨他們.坐在車(chē)上過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，終于到金領(lǐng)歡樂(lè)世界了。我特別的開(kāi)心!

進(jìn)去的時(shí)候，房子就像城堡一樣，特別的壯觀。然后，我又看見(jiàn)兩個(gè)小丑這么高呀?是他們吃了很多飯嗎：“媽媽仔細(xì)觀察了兩個(gè)小丑，對(duì)我說(shuō)：”因?yàn)槟_底下踩了高橋。所以他們才這么高的，哦!“我對(duì)媽媽說(shuō)：“哦,我知道了。”我們第一個(gè)先去看演出，看完了以后，我們就去玩冰雪世界，進(jìn)去的時(shí)候特別的冷，所以我們都穿一件棉襖。我和爸爸還玩了滑冰。

然后我們又去玩過(guò)上車(chē)，玩好了，我們又要看電影森林大王?？赐暌院笪覀?nèi)チ藘和鯂?guó)，我和小弟弟先玩了直升飛機(jī)，然后我和小弟弟又去了玩旋轉(zhuǎn)木馬，玩好了以后，阿姨給我們買(mǎi)了兩根火腿腸和四瓶飲料。吃完喝完以后，我們又去兒童樂(lè)園玩，在玩的時(shí)候我還抓了兩個(gè)娃娃，我把一個(gè)娃娃送給了小弟弟，他非常的開(kāi)心。然后我們又去玩沖浪，可是上面說(shuō)1米4以上才可以玩，所以我們就不能玩。最后我們?nèi)タ幢硌萘?，看完以后已?jīng)到下午2點(diǎn)了，然后我們?nèi)ゲ蛷d吃飯。

吃完以后，我發(fā)現(xiàn)我的娃娃不見(jiàn)了，阿姨說(shuō)有可能被別人拿去了。下午去海底世界看4D電影.那是我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片了.里面講的是打敗3只鯊魚(yú)和一條水蛇.開(kāi)始我們戴上眼鏡，那個(gè)眼鏡可以讓動(dòng)畫(huà)片上的東西移到我們眼前，能摸到一樣，我們還要坐在有安全帶的椅子上面。開(kāi)始了，有一只小烏龜游到我們眼前吐水給我們，于是天上就噴水在我們臉上，小烏龜?shù)暮门笥褋?lái)了，于是他們玩了好一會(huì)兒，有3只大鯊魚(yú)來(lái)了，小烏龜?shù)暮门笥岩呀?jīng)逃跑了，于是3只大鯊魚(yú)張了嘴好像要吃掉我們一樣。小烏龜跑呀跑，終于跑到他爺爺家，只見(jiàn)爺爺用一只腳把所有鯊魚(yú)踢傷了，鯊魚(yú)也不敢來(lái)了?？伤麄兊睦洗髞?lái)了，他們的老大是水蛇，只見(jiàn)水蛇像我們咬來(lái)，我都嚇?biāo)懒?。于是爺爺又把水蛇打死，水蛇的血吐出?lái)了，天上又用水來(lái)噴我們的臉。最后他們贏了，非常高興，所以就蹦了起來(lái)，我買(mǎi)的椅子也跳了起來(lái)，真的很好玩還有一些小魚(yú)游到我們這來(lái)，用手摸卻摸不到，可我覺(jué)得自己仿佛真進(jìn)入這個(gè)海底世界里了。

看完了電影我們?nèi)チ丝铸垐@，那里的恐龍都會(huì)動(dòng)，就像真的一樣，媽媽都非常害怕。我還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)恐龍它們叫劍龍.厚鼻龍.三角龍.霸王龍.鸚鵡嘴龍.看完恐龍園以后.我們就開(kāi)車(chē)去老鄉(xiāng)雞吃飯，吃完煩，我們就開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的回家了。

快樂(lè)的周記【篇2】

今天，天氣陽(yáng)光明媚，我的心情也和這天氣一樣好極了。

上課了，老師手里拿著一沓卷子快步走上了講臺(tái)說(shuō)：“我把前天考試的卷子發(fā)下去，大家看一下自己的分?jǐn)?shù)，好好找找原因?！蔽衣?tīng)后，心怦怦直跳。

這時(shí)，班里鴉雀無(wú)聲，我只聽(tīng)到“沙，沙”發(fā)卷的聲音，不久我同桌的試卷已經(jīng)發(fā)到了她的手中，我看見(jiàn)她愁眉苦臉的樣子，又看看她手上的卷子，原來(lái)她才考了７１分，突然，卷子落在了我的桌上，我害怕起來(lái)，但是我還是用顫動(dòng)的手拿起了卷子的一角，隱隱約約地看到了一個(gè)１字，我心想：我不會(huì)也考了７１分吧？最后，我一咬牙，猛地一掀，看到了一個(gè)１００分。我我高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。在放學(xué)回家的路上，天空仿佛格外得藍(lán)，大樹(shù)也發(fā)出“沙，沙的聲音，路旁的小花也在風(fēng)中為我點(diǎn)頭。此時(shí)，我心里也像吃了蜜一樣甜。

不知不覺(jué)中，我回到了家里，媽媽聽(tīng)了我的好成績(jī)，看著媽媽欣慰的表情，我感到十分快樂(lè)。

快樂(lè)的周記【篇3】

沒(méi)去之前，就聽(tīng)說(shuō)方特很好玩，今天一大早我們就來(lái)到這里了，媽媽說(shuō)今天要玩一天哦，想玩什么就玩什么，玩到人家閉館!哈哈，玩?zhèn)€夠就是!真開(kāi)心!

這里，有室外游樂(lè)場(chǎng)和室內(nèi)體驗(yàn)館，室內(nèi)館是有開(kāi)放時(shí)間的，爸爸在地圖上用筆記著場(chǎng)次時(shí)間，像趕場(chǎng)一樣帶著我和媽媽穿梭在人群中間。

首先，我們來(lái)到的是“聊齋”，這里的工作人員為我們演出了一段精彩的聊齋故事，故事中的桃花妖隨著飛舞的花瓣出現(xiàn)，然后又伴著花瓣消失的無(wú)影無(wú)蹤……很美，很美……我覺(jué)得哪兒是什么妖就是我心中仙女的模樣呀!

離開(kāi)“聊齋”趕緊奔向“海螺灣”，海螺灣造型很可愛(ài)，整個(gè)是藍(lán)色的海洋，各種各樣的海螺造型大大小小的分布其間。一進(jìn)館內(nèi)，涼氣撲面而來(lái)，坐在又大又寬的座位上，感覺(jué)像是坐在涼凳上。節(jié)目馬上開(kāi)始了，各種各樣的海洋生物出現(xiàn)了，它們唱歌跳舞歡迎我們的到來(lái)!藍(lán)色的小丑魚(yú)好像在我的鼻子上和我打招呼，太可愛(ài)了，我趕緊伸出手抓它，它像是和我捉迷藏讓我抓不到，但它真的很喜歡我，一直在我面前跳躍!突然，一只巨大的螃蟹和比它更大的八爪魚(yú)開(kāi)戰(zhàn)了，它們都發(fā)出了怒吼，八爪魚(yú)的長(zhǎng)爪一次又一次地伸到我眼前，臉上也一次一次的感覺(jué)到它噴出的涼氣，很可怕，膽小的阿姨們都發(fā)出了尖叫聲!這還不算什么，恐怖的在后面呢，螃蟹也發(fā)起了進(jìn)攻，無(wú)數(shù)只小螃蟹像炮彈似的沖向我的眼睛和身上，啊呀，我的腿。。。麻麻地，黑暗中感覺(jué)小螃蟹都抓住了我的腿?屁股下面也有螃蟹在動(dòng)，天哪，我們都被螃蟹包圍了嗎?館內(nèi)也響起了一陣陣尖叫，我看到媽媽的腳已經(jīng)不在座位地上了，哈哈，媽媽把腳都抬到前面人家的座位背上了，還捂著雙眼……

嘿嘿，我一點(diǎn)也不怕，我覺(jué)得很好玩，很棒的感覺(jué)!后來(lái)聽(tīng)到語(yǔ)音員說(shuō)節(jié)目結(jié)束了，燈亮了，每個(gè)人還沉浸在剛才那一刻，不停地交談著剛才的情景，媽媽告訴我這是4D電影，所以我們有身臨其境的感覺(jué)呀!

在“電影特技”館內(nèi)，我了解到了電影特技的拍攝過(guò)程，一位帥哥被邀請(qǐng)裝扮成了“超人”：藍(lán)色的衣服，紅色的內(nèi)褲外穿。導(dǎo)演只是讓他站在一邊的空地上，向天空仰望，中間的大屏幕上立即播出了帶有特技場(chǎng)景的這位帥哥超人飛翔，在城市間的高樓大廈間穿行，真酷的超人!可見(jiàn)電腦特技場(chǎng)景的震撼哦，后來(lái)又有幾位帥哥美女姐姐和導(dǎo)演進(jìn)行了互動(dòng)，拍攝了一段段短片，看后，我的感覺(jué)是拍電影這么簡(jiǎn)單呀，做電影明星也很容易嘛，嘿嘿!

接下來(lái)到了“恐龍危機(jī)”館，刺激，好玩，還想玩，只是時(shí)間上不允許了，要不，我還要再玩一次!我們坐上車(chē)，車(chē)子不停的旋轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)一道道關(guān)卡，恐龍都從實(shí)驗(yàn)室跑出來(lái)了，對(duì)著城市施虐，我們的車(chē)時(shí)而從高樓大廈直下，時(shí)而拔地而起，恐龍兇猛的站在我們的車(chē)頭，張開(kāi)了血盆大口，我驚恐極了，關(guān)鍵時(shí)刻，保衛(wèi)我們的警察出現(xiàn)了，他踩著飛碟，拿起冰凍槍?zhuān)罂铸埍粌龀闪吮鶋K，我們脫險(xiǎn)了!

隨后，我們又體驗(yàn)了“生命之光”、“嘟比歷險(xiǎn)記”、“星際航班”、“飛躍極限”……體驗(yàn)館，都非常好玩，“飛躍極限”帶著我們穿越了長(zhǎng)城、金字塔、埃菲爾鐵塔、東方明珠塔、故宮、布達(dá)拉宮、自由女神、阿爾卑斯雪山、科羅拉多大峽谷、香港維多利亞港……在空中俯瞰這些地方，有飛一樣的感覺(jué)，太棒了!

玩室內(nèi)館的同時(shí)，利用空閑時(shí)間，室外的游樂(lè)設(shè)施我也沒(méi)有放過(guò)喲!旋轉(zhuǎn)小蜜蜂、果蟲(chóng)滑車(chē)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、雙層木馬讓我轉(zhuǎn)了個(gè)夠，有的姐姐都被轉(zhuǎn)暈了。。。我還好，嘿嘿!音樂(lè)噴泉、水上樂(lè)園里和別的小朋友對(duì)打水槍?zhuān)徊恍⌒?，房頂上一大桶水像瀑布似的全都澆注到我身上啦，啊呀，我成了一只落湯雞……幸虧媽媽早有準(zhǔn)備，給我準(zhǔn)備了一身干衣服，不然，我怎么回家呢?

時(shí)間過(guò)的可真快呀，轉(zhuǎn)眼就到閉館的時(shí)間了，可是我們還有“神秘河谷”和“嘟嚕嘟比農(nóng)莊”沒(méi)來(lái)得及去體驗(yàn)，有點(diǎn)小小的遺憾。媽媽說(shuō)以后有機(jī)會(huì)我們會(huì)再來(lái)的!

快樂(lè)的周記【篇4】

今天，是一個(gè)令我期待已久的日子。這天，我和媽媽還有我朋友一家來(lái)到了位于蕪湖市的方特一期歡樂(lè)世界。剛跨進(jìn)大門(mén)我們就被方特這童話般壯觀的場(chǎng)景給吸引住了。

一座座王國(guó)似的房子坐落在彩虹灣

的旁邊，海灣中的噴泉“秩序井然”的噴發(fā)著，似舞蹈者們表演的精彩節(jié)目。塞維利亞號(hào)?？吭诎哆?，航標(biāo)燈塔上發(fā)出耀眼的光芒。

這時(shí)我已經(jīng)被方特所吸引住了，迫不及待的想體驗(yàn)一下它的魅力了。

首先我們?nèi)チ颂帐澜?。先感受飛越極限。我們坐上模擬飛機(jī)，從地球起飛，慢慢地來(lái)到了太空，只見(jiàn)群星閃爍，巨石聳立，深澗百丈。我們一會(huì)兒穿越巨石，一會(huì)兒跌入深澗，嚇得我哇哇大叫。好在有驚無(wú)險(xiǎn)，我們安全著陸，回到地球。接著，我們體驗(yàn)了星際航班。我們乘坐星際航班，飛機(jī)起飛了，第一站來(lái)到了偉大的首都北京，巍峨莊嚴(yán)的故宮展現(xiàn)在我們眼前;接著，映入眼簾的是東方明珠——上海廣播電視塔，蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城，美國(guó)的自由女神，埃及的金字塔......啊!世界真大呀!世界真美呀!

隨后我們來(lái)到了兒童王國(guó)，參加了一個(gè)空中旋轉(zhuǎn)項(xiàng)目—颶風(fēng)飛椅。霎時(shí)尖叫聲、歡呼聲彼此起伏，成了歡樂(lè)的海洋。然后我們又玩了太空飛車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬。接著我們來(lái)到恐龍半島，觀看了4D電影恐龍危機(jī)。我們乘著車(chē)一起伸向黑暗，穿行在恐龍間?；靵y不堪的城市，在空中警察的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大逃···

在這次旅行中最令我念念不忘的就是“神秘河谷”。大家坐上探險(xiǎn)小船，系上安全帶，“砰”出發(fā)了。我們身處在瑪雅廢棄雨林中，里面是伸手不見(jiàn)五指，我害怕極了。忽然從旁邊冒出幾只蝙蝠，然后是一陣陣令人毛骨悚然地恐怖笑聲,接著是從對(duì)面冒出一團(tuán)火，“呼”的一個(gè)大下坡，水直向我“沖”過(guò)來(lái)，我頓時(shí)成了落湯雞，又過(guò)了幾道險(xiǎn)關(guān)，最后到了金字塔的頂端，“嘩”地一聲一個(gè)高達(dá)26米的下坡，仿佛從地獄回到了天堂。太驚險(xiǎn)了!太刺激!

隨著時(shí)間的前進(jìn)，我們今天愉快的旅程也慢慢結(jié)束了。于是我們戀戀不舍的離開(kāi)了方特一期歡樂(lè)世界。

快樂(lè)的周記【篇5】

“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們涌出了教室，跑到了操場(chǎng)上。他們有的在跳繩、有的下棋、有的打籃球……操場(chǎng)上熱鬧極了。

你們快看，那四個(gè)女孩，正比賽花樣跳繩呢！她們兩個(gè)進(jìn)入繩圈里，另外兩個(gè)搖繩，進(jìn)入繩圈兩個(gè)女孩，飛快地變著花樣，像兩只輕盈的蝴蝶在上下翻飛。旁觀的人連連拍手叫好，稱(chēng)贊她們。

足球場(chǎng)上，比賽正如火如荼的進(jìn)行著。這時(shí)，球在一個(gè)穿白色衣服的男孩腳下，他飛起一腳，球在空中劃出一道漂亮的弧線，直奔對(duì)方球門(mén)，眼看球就要進(jìn)了，可對(duì)方守門(mén)員一個(gè)飛撲，把球穩(wěn)穩(wěn)地接住了?？伤麄冴?duì)并不灰心，又開(kāi)始比賽了。一個(gè)穿黑色衣服的男孩腳下生風(fēng)，帶球沖在前面，直奔球門(mén)?？杀粚?duì)方的后衛(wèi)攔住了，他靈活地躲開(kāi)了后衛(wèi)，然后用盡全身力氣猛地一射，球像一顆子彈飛向球門(mén)。呀！球進(jìn)了！場(chǎng)外爆發(fā)出一陣又一陣歡呼聲。笑聲在校園的上空飄蕩，同學(xué)們個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們念念不舍地望了一眼操場(chǎng)，回教室了。

快樂(lè)的周記【篇6】

星期一，陳老師帶我們?nèi)⒂^校史館，我們非常高興。走在路上，我在想，校史館美不美呢？

走進(jìn)校史館一看，??！多美呀！我們西看看，東望望，美得看不清了，不知道先看哪兒了，真是應(yīng)接不暇了。門(mén)口宣傳板的介紹告訴我們學(xué)校原來(lái)的名字是夫子廟小學(xué)，1914年學(xué)校創(chuàng)建，1936年更名六合縣夫子廟小學(xué)，1952年命名為六合縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。陳老師告訴我們：“搬遷前學(xué)校的老師只有90多位，而現(xiàn)在我們學(xué)校有140多位老師?！蔽疫€知道現(xiàn)在全校有兩千多個(gè)學(xué)生呢。

走到校史館里面，我們看到了現(xiàn)在新學(xué)校和老學(xué)校校舍的模型，從模型上看出實(shí)驗(yàn)小學(xué)比原來(lái)的學(xué)校大而美麗，以前的操場(chǎng)就是一小塊空地，現(xiàn)在是現(xiàn)代化的塑膠操場(chǎng)。校史館的櫥窗里擺放著很多獎(jiǎng)杯，這是學(xué)校的光榮。不過(guò)，這些僅僅代表過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)要靠我們來(lái)實(shí)現(xiàn)和創(chuàng)造。

最后，陳老師說(shuō)：“你們是不是已經(jīng)了解我們學(xué)校的歷史了？”我們一起回答：“是的?！?/p>

我們的學(xué)校真美??！20XX年，我們的學(xué)校要過(guò)一百歲生日了。

到那時(shí)，我們的校史館將更美麗，會(huì)有更多的獎(jiǎng)杯，到那時(shí)，我們?cè)賮?lái)參觀校史館！

一周的快樂(lè)周記(精選10篇)

周記寫(xiě)作是一種記錄自己當(dāng)時(shí)想法的方式。作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇周記是很常見(jiàn)的，周記可以給未來(lái)的記憶留下一筆曾經(jīng)的記憶，你知道怎么寫(xiě)出一篇高分的周記嗎？經(jīng)過(guò)搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈現(xiàn)“一周的快樂(lè)周記”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

一周的快樂(lè)周記 篇1

四年級(jí)下冊(cè)周記——第4周（3.14—3.20）

快樂(lè)的一周

學(xué)習(xí)情況：

這周是我開(kāi)學(xué)以來(lái)最高興的一周。因?yàn)?月16日，這學(xué)期古詩(shī)背誦抽到了我，并且得了十分，老師獎(jiǎng)勵(lì)給了我15顆星星。而且單元聽(tīng)寫(xiě)也得了100A?，F(xiàn)在我星星的數(shù)量位居全班第一。

活動(dòng)方面：

這周日（3月20日），我參加了小記者活動(dòng)，在必勝客做披薩。按照工作人員教的步驟，做出了一份披薩?？竞煤?，實(shí)在是太香了。我嘗了一塊，味道實(shí)在太好了。爸爸媽媽吃了也連聲稱(chēng)贊。就連姐姐吃了也說(shuō)：“這披薩真正宗呀！在哪買(mǎi)的？”

這真是快樂(lè)的一周！

一周的快樂(lè)周記 篇2

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20多天的暑期生活已經(jīng)過(guò)去了。想起這個(gè)暑假，是多么有趣啊!讓我給大家講講吧!

剛到暑假，我就制定了一個(gè)作息時(shí)間表，當(dāng)我做完當(dāng)天的作業(yè)，剩下的時(shí)間就由我自己來(lái)支配啦!利用這段時(shí)間，我可以盡情地玩，盡情地看書(shū)……。合理安排時(shí)間讓我感受到了節(jié)約時(shí)間的好處和樂(lè)趣!

在這個(gè)暑假，我讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù)：《巴黎圣母院》，《斑羚飛渡》《紅與黑》《好兵帥克》《風(fēng)》，四大名著……我最喜歡的書(shū)是法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)讓我更深入地了解了昆蟲(chóng)世界……。書(shū)不僅豐富了我的生活，還開(kāi)闊了我的視野，也讓我從中獲取了無(wú)價(jià)之寶——知識(shí)

還有，我用剩下的時(shí)間去我姐姐那玩。在那里，姐姐帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，里面有許多水上游樂(lè)設(shè)施，非常有趣。如：水上滑梯，天使嬉水園，彩虹滑毯，大型互動(dòng)水屋，奇趣迷宮…我真想再來(lái)一次。

就算這個(gè)暑假過(guò)去了，我也忘不了這個(gè)暑假里的快樂(lè)時(shí)光，我會(huì)將這份美好快樂(lè)的記憶，永遠(yuǎn)留在心底!

一周的快樂(lè)周記 篇3

星期五的下午，我和媽媽一行八人來(lái)到方特夢(mèng)幻王國(guó)，參加蕪湖小記者酷玩方特夜世界，我很榮幸能成為其中的一員，天氣雖然很炎熱，卻抵擋不住我想去方特的那種迫切心情，我們?nèi)c(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到方特夢(mèng)幻王國(guó)大門(mén)口，剛到大門(mén)口我還擔(dān)心找不到我們的團(tuán)隊(duì)呢，一到大門(mén)口，只見(jiàn)兩個(gè)工作人員手拉著旗子，上面寫(xiě)著：蕪湖小記者團(tuán)，很是顯眼。

我們?cè)谶M(jìn)方特之前，小記者和家長(zhǎng)在一起合影拍照，我們這次參加活動(dòng)的一個(gè)大家庭共有幾十人，玩之前留下了一張滿(mǎn)懷笑臉的集體照片，我很興奮，因?yàn)槲覀冃∮浾叨际莵?lái)著不同的學(xué)校和年級(jí)，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量把我們小記者緊緊的圍繞在一起。

四點(diǎn)我們進(jìn)入了一直很期盼的夢(mèng)幻王國(guó)，一進(jìn)大門(mén)，隨處都可以看見(jiàn)象征的標(biāo)志，有一座巨大的卡通城堡;有《熊出沒(méi)》里面的成員;有可愛(ài)的方特之子嘟嚕嘟比，它是方特公園的吉祥物，也是智慧和創(chuàng)新的象征。

我們第一站來(lái)到了杯杯轉(zhuǎn)，我們坐在那個(gè)跟杯子很相似的轉(zhuǎn)動(dòng)椅上，當(dāng)工作人員開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，杯子在不規(guī)則的轉(zhuǎn)動(dòng)著，我們坐的位置邊還有一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，當(dāng)我們轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí)，杯子轉(zhuǎn)動(dòng)的幅度更厲害了，真的是很神奇。

在體驗(yàn)?zāi)Хǔ潜r(shí)，魔法師用他那神奇的魔法棒帶我們?nèi)ンw驗(yàn)即好玩又刺激的旅程，感覺(jué)自己真的到了真正的面里面，當(dāng)時(shí)即害怕又覺(jué)很刺激，從我們的尖叫聲里能感受到魔法師給我們來(lái)的神奇。

在水世界里，我和哥哥、姐姐、弟弟他們把整個(gè)水世界都玩了一遍，我們盡情的玩著，這次是我們玩得最盡興的一次。八點(diǎn)鐘表演節(jié)目把我們又帶入了原始的時(shí)代，他們除了表演，有時(shí)還不時(shí)的跟臺(tái)下的觀眾做著互動(dòng)游戲，還一次次給我們帶來(lái)歡笑，還有幾個(gè)小朋友上臺(tái)做著互動(dòng)游戲，雖然我沒(méi)上臺(tái)，但能在現(xiàn)場(chǎng)感受那種氛就足夠了。

水上特技表演的節(jié)目的真是太精彩了，他們身上似乎施了魔力一樣，看到他們跳水是那樣的輕而易舉，還能做出各種各樣的滑稽動(dòng)作和姿勢(shì)，給現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)一陣陣的歡笑聲，最振憾的是一位了不起的跳水者從幾十幾米高的天梯，一眨眼的功夫，他一躍而下，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾鼓起了熱烈的掌聲，看完了精彩的水技表演。工作人員告訴我們不要離開(kāi)，因?yàn)槟抢锸怯^賞焰火晚會(huì)的最佳位置，九點(diǎn)鐘剛到，絢麗多彩的煙花果然綻放在天空，也隨即一隊(duì)歡呼聲，所有的游客目光不約而同的都聚集在那城卡通城堡的上空，欣賞著那些綻放在空天美麗的花朵。

一周的快樂(lè)周記 篇4

今天是教師節(jié)，同學(xué)們帶著喜悅的心情走進(jìn)學(xué)校，準(zhǔn)備給老師送上的祝福。

我背著書(shū)包，邁著輕快的腳步走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們今天來(lái)得格外早，有的同學(xué)正捧著鮮花走向老師，有的拿著自己最精致的手工向講臺(tái)走去，還有的在細(xì)心準(zhǔn)備……我送什么哪？唉！都怪自己馬虎，昨天沒(méi)準(zhǔn)備好，我正嘀咕著。就在這時(shí)，老師發(fā)話啦：“你們知道今天老師最喜歡的禮物是什么嗎？”同學(xué)們你望望我，我望望你。老師接著又說(shuō)：“的`禮物就是：今天你們能送給老師一份最滿(mǎn)意的作業(yè)?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，齊聲喊道：“老師，我們一定給您把作業(yè)寫(xiě)得好好的交來(lái)?！?/p>

開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，我小心地翻開(kāi)作業(yè)本，一筆一劃，非常細(xì)心地寫(xiě)起來(lái)，生怕出一點(diǎn)小問(wèn)題。寫(xiě)完了，檢查又檢查，直到?jīng)]一點(diǎn)問(wèn)題我才安心地交上了作業(yè)。不一會(huì)，老師高興地說(shuō)：“陳奇今天數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)得好，成績(jī)是一百加一百。”語(yǔ)文老師也說(shuō)：“陳奇今天語(yǔ)文作業(yè)突破了五?！蔽腋吲d地咧開(kāi)嘴笑了。比哪一天都開(kāi)心，因?yàn)槲医o了老師最的禮物。

?。《嗝撮_(kāi)心呀，9月10日的教師節(jié)！

一周的快樂(lè)周記 篇5

昨天晚上，突如其來(lái)的下了一場(chǎng)暴雨。大雨不僅把爸爸的車(chē)給淋得干干凈凈，而且窗臺(tái)上的塵土也被淋成了泥，窗紗也被洗的干干凈凈。我正趴在窗臺(tái)上看外面的雨景，突然，一聲雞叫使我如夢(mèng)初醒：壞了！小雞和小兔子還在下面（樓下的院子里）咧！

我趕緊穿上雨鞋，拿上雨傘，沖出家門(mén)。我站在樓道里，看到豆大的雨滴砸向地面，發(fā)出震耳欲聾的“噼里啪啦”的聲音。在雨中幾乎聽(tīng)不到對(duì)方的聲音。地面的雨水已有兩厘米深。正在我和媽媽焦急之時(shí)，救命英雄終于出現(xiàn)——樓梯上的鄰居叔叔來(lái)了。他向我要了把傘，就和媽媽沖進(jìn)雨中……

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽和叔叔把小雞和兔子裝進(jìn)了紙箱掂了回來(lái)。我心里的大石頭終于落了地。

一周的快樂(lè)周記 篇6

為了讓孩子們有一個(gè)快樂(lè)的暑假，讓家長(zhǎng)們能夠體驗(yàn)到放假的樂(lè)趣，我們特地為孩子們制定了“快樂(lè)的一周”。

孩子們從養(yǎng)成了勤洗手、不在家洗手的好習(xí)慣。如：不洗手就吃東西了，不亂丟垃圾，不在路上撿垃圾。我們先給孩子們講述了洗手這個(gè)游戲的意義。在這個(gè)游戲中，我們請(qǐng)了家長(zhǎng)幫忙洗手，孩子們很快便掌握了洗手的方法技巧，在老師的指導(dǎo)下，孩子們洗手的速度也明顯提高。

我們還邀請(qǐng)了媽媽來(lái)園給孩子們講述了關(guān)于媽媽洗手的故事，并親自帶領(lǐng)孩子們?nèi)ビ瓮?，孩子們也很快?lè)的學(xué)會(huì)了洗手。

通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)我們發(fā)現(xiàn)了孩子們的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的好壞，如：吃飯時(shí)不挑食，時(shí)不說(shuō)臟話等。

這個(gè)星期我們還帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了“關(guān)注飲食起居”的常規(guī)，孩子們都很聽(tīng)話。

這個(gè)月我們還讓孩子們了解了關(guān)于飲食起居的常識(shí)。

一周的快樂(lè)周記 篇7

今天，在這個(gè)美麗而神圣的日子里，我們迎來(lái)了新中國(guó)第“快樂(lè)星光”少年兒童節(jié)。

這天，我們迎來(lái)一場(chǎng)精彩的大型文藝匯演。我和其他小朋友一起排練、玩耍。

這次文藝匯演，讓我最難忘的，是在xx年一度的迎國(guó)慶閱兵時(shí)，我們排練的時(shí)間是xx月xx日——xx月xx日的星光。

上午，我們迎來(lái)了第“快樂(lè)星光”少年兒童節(jié)匯演。這次匯演的節(jié)目有四個(gè)：“小舞臺(tái)劇”、“童話劇”、“小品”和“快樂(lè)閱讀”。每個(gè)節(jié)目都有不同的內(nèi)容和特點(diǎn)，都很有特色。我們的表演很有特色：有的朗誦、小品、快板；有的朗讀、小品、快板；有的快板是我最喜愛(ài)的舞蹈。

我們的節(jié)目是“快樂(lè)星光”，我們一共表演了六個(gè)節(jié)目，分別是：《小小的花兒》、《快樂(lè)閱讀》和《快樂(lè)閱讀》。每個(gè)節(jié)目都很精彩。我們的節(jié)目很豐富：有的歌、有的朗誦、有的快板。我和另外兩個(gè)小朋友一起唱歌。那些節(jié)目我都會(huì)跟著她們一起唱，我們也都喜歡跟著她們一起做。

我們的節(jié)目有的是快樂(lè)閱讀，我們的節(jié)目更多的是快樂(lè)閱讀。有的朗讀、小品，有的快板是我最喜喜歡的。我們的節(jié)目更是精彩。

這次的匯演，使我們看到了孩子們的變化，也使了我更加看到了他們的成長(zhǎng)。我相信，這次的“快樂(lè)星光”的匯演一定會(huì)給我們的孩子帶來(lái)更多的歡樂(lè)！

一周的快樂(lè)周記 篇8

這是我最開(kāi)心的周末，因?yàn)榘职謳胰チ私êＱ笏蠘?lè)園，真的是開(kāi)心的一天啊。

來(lái)到了建湖水上樂(lè)園的大門(mén)前爸爸去買(mǎi)了兩張票，我們排著隊(duì)，到我們了，我把票交給了檢票的阿姨。我們來(lái)到了里面一看：到處一片藍(lán)，藍(lán)色的水，藍(lán)色的瓦蓬，藍(lán)色的地，藍(lán)色的橋……真是美極了！

爸爸說(shuō)，你先去換游泳衣再出來(lái)玩，我們換上了游泳衣，先去了兒童水寨玩，我爬上了六米高的滑滑梯，看看下面懸懸的，我的心里有點(diǎn)發(fā)毛，但是看看身邊的小朋友都在毫不猶豫地往下滑，我眼一閉，手用力一推梯子欄桿，只覺(jué)得耳邊風(fēng)聲呼呼，越滑越快，整個(gè)人好好像飛起來(lái)一樣，是那樣的爽！

接著我們來(lái)到了還浪區(qū)，我正在往深處游，突然，一群還浪向我涌來(lái)，把我淹到了水里，我還以為我會(huì)淹死，結(jié)果游泳圈把我浮起來(lái)了。到了中午，爸爸帶我去肯德基吃了一頓美味大餐，晚上我們才依依不舍的回家了。

開(kāi)心的周末一下子就過(guò)去了，如果我的每一天都能好像周末這么快樂(lè)就好了！

一周的快樂(lè)周記 篇9

今天是母親節(jié)，我想給母親一個(gè)驚喜。

放學(xué)以后，我回到了家里，立刻動(dòng)手做數(shù)學(xué)回家作業(yè)。做好了數(shù)學(xué)回家作業(yè)，我就思考著給媽媽一個(gè)什么樣的驚喜。我想了許多辦法，可是又都給我否定了。后來(lái)我想到了不要搞得那么復(fù)雜，只要能夠表達(dá)自己的心意就可以了。我想好了許多美好的詞句來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)。于是，我拿起電話給媽媽打了一個(gè)電話。在電話里，我把那一些美好的詞句統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)了出來(lái)，說(shuō)得母親在電話的那一邊就笑了。

電話打完以后，我想這還不行，還得做一些禮物給媽媽。于是，我就動(dòng)手做了起來(lái)。我動(dòng)手制作了兩張賀卡，上面畫(huà)了一些漂亮的圖畫(huà)，還寫(xiě)著祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)。我又去拿來(lái)氣球把賀卡系在氣球下面。我想等媽媽一回來(lái)就拿出來(lái)給她看。

我又打掃了房間，整理了桌子……

媽媽回家來(lái)了，我立刻拿出氣球和賀卡給她。媽媽卻不這么高興。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要努力學(xué)習(xí)，得到好成績(jī)才是給我的的禮物?！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。我想我一定要努力學(xué)習(xí)，拿的'成績(jī)給媽媽作為禮物。

一周的快樂(lè)周記 篇10

為了進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立好學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)的觀念，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，在班級(jí)開(kāi)展了一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上，學(xué)習(xí)策略上，學(xué)習(xí)心理上，學(xué)習(xí)習(xí)慣上等諸多方面都有一定的提高?，F(xiàn)在我就談?wù)勎业囊恢軐W(xué)習(xí)感受：

我班學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)相當(dāng)差，特別是英語(yǔ)，基礎(chǔ)不好，對(duì)語(yǔ)法，詞匯、句型掌握得還不夠好，語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用不正確，不會(huì)正確書(shū)寫(xiě)。

學(xué)習(xí)上有時(shí)還會(huì)有不明白的題目，作業(yè)不能認(rèn)真完成，有時(shí)會(huì)抄襲別人作業(yè)，有些作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)上，還有些作業(yè)是做錯(cuò)的。

在上語(yǔ)文課的時(shí)候，不能主動(dòng)地去聽(tīng)別人的課，而是被動(dòng)的聽(tīng)，沒(méi)有主動(dòng)積極的去思考，這樣就會(huì)出現(xiàn)“不懂就問(wèn)、不會(huì)就學(xué)”的情況，這樣不但學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，而且還會(huì)影響自己的語(yǔ)文。

在這個(gè)階段，我的教學(xué)任務(wù)是讓學(xué)生掌握一些語(yǔ)法知識(shí)，而不能只靠學(xué)生的記憶方式就能達(dá)到掌握的，所以，要讓學(xué)生多讀書(shū)，多積累，多背誦，多寫(xiě)作。我還會(huì)在班上選出一些能力好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，這樣可以幫助孩子們的自信心更強(qiáng)。

通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)交流，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能找到不同的方法，也使孩子在學(xué)習(xí)上，能有更大的進(jìn)步，也為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我會(huì)在這里，把我的收獲和感受用在以后的教學(xué)中，不斷的去努力，爭(zhēng)取讓自己的學(xué)習(xí)更加有進(jìn)步。