最好的朋友作文

最好的朋友作文。

在語(yǔ)文課上我們會(huì)接觸到作文，珍貴的記憶寄托在筆尖之下，優(yōu)秀精彩的作文是非常有魅力的。那么，你知道作文要怎么寫(xiě)嗎？為滿足你的需求，小編特地編輯了“最好的朋友作文”，不妨參考一下。希望你喜歡！

最好的朋友作文 篇1

溝通是人際交往的重要工具，除了可以同享歡樂(lè)，還可以一起解決問(wèn)題。但是，在與人溝通時(shí)，難免會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，尤其是和常常相處的家人與同學(xué)之間。

記得大約在五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我與最好的朋友慢慢疏遠(yuǎn)，是因?yàn)槲液退憛挼娜嗽絹?lái)越常一起聊天、玩耍，有時(shí)候還會(huì)一起寫(xiě)功課，她把這些事情全部都看在眼里。后來(lái)，我們還因?yàn)檫@件事情大吵一架！我們兩人火力全開(kāi)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，甚至連老師都跑來(lái)處理，我們還是繼續(xù)我們的唇槍舌劍，直到老師把我們請(qǐng)回座位，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才停了下來(lái)。

后來(lái)我們冷戰(zhàn)了一個(gè)月，我的朋友也越來(lái)越多，后來(lái)我寫(xiě)字條給她，告訴她每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，希望她也能跟每個(gè)人都更要好。后來(lái)有一次上課時(shí)，老師給我們彩色筆到一顆心上涂色，還發(fā)給我們一支竹筷，用到保麗龍球上，告訴我們球和心都是一個(gè)人；我們看到的是兩個(gè)內(nèi)心受傷的人，后來(lái)我們也在另一堂課上互相道歉，才讓大家又變成朋友。

爭(zhēng)吵之后，我們常都要找一個(gè)安靜的地方，好好地想一想，整理思緒；有時(shí)候，也能找個(gè)機(jī)會(huì)和別人道歉，化解彼此的誤會(huì)；有時(shí)候，我們也要學(xué)會(huì)體諒別人，或許就會(huì)有意想不到的結(jié)果。

最好的朋友作文 篇2

我有一個(gè)好朋友，大家都親切的叫他小胖。

他有一個(gè)跟皮球一樣大的肚子，上身穿藍(lán)色上衣，下身一件紅色的褲子，很可愛(ài)。只要看見(jiàn)肉，他就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，從來(lái)不吃青菜之類的東西。

有一次老師叫我和小胖把作文書(shū)抱到辦公室去。在路上，我發(fā)現(xiàn)小胖站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)望著一棵高大的樹(shù)。我看了一眼樹(shù)上有什么，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一棵大大的石榴。我跟小胖說(shuō)：“走吧，送完作文本，我們還要回去上課了。再說(shuō)了，這個(gè)石榴一定特別的酸，不然的話，為什么沒(méi)有人摘呢？”可小胖卻不理我，他不夠高，摘不著石榴，他跳了起來(lái)，手摸到了石榴晃了一下，但是沒(méi)有掉下來(lái)。小胖周圍掃視了一遍，發(fā)現(xiàn)旁邊有幾塊大石頭，小胖把幾塊大石頭搬過(guò)來(lái)當(dāng)墊腳石用?？墒菬o(wú)論小胖怎么碰，石榴也只是晃一下，根本沒(méi)有掉下來(lái)。

最后小胖發(fā)怒了，他在地上撿了一個(gè)石頭，向石榴砸過(guò)去，石榴終于掉下來(lái)了。他撿過(guò)來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)籽是白的。我又說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)是酸的，你不信?！比缓笏獓L一嘗。他嘗了一顆就連忙吐了出來(lái)才把石榴給扔了。

他也很聰明，有一次我來(lái)他家做客，飯還沒(méi)有做好，我在一旁偷偷直笑。我們倆都在一起玩積木。我們比誰(shuí)做的動(dòng)物好，我們比誰(shuí)做的豬像。開(kāi)始了，雙方都廢了好大的力氣，才做好，結(jié)果小胖贏了他堆的豬真像，他的想象力可真豐富。開(kāi)始吃飯了，小胖狼吞虎咽的把肉吃掉給我們吃青菜。

這就是我的好朋友，小胖多么貪吃又可愛(ài)呀！

最好的朋友作文 篇3

小狗花花和小貓?zhí)鹛鹗且粚?duì)很好的朋友。它們經(jīng)常在一起玩耍，而且從不吵架，兩個(gè)人還是同班同桌，它們的友誼別說(shuō)有多好呢！

一天，花花沒(méi)來(lái)上學(xué)，全班同學(xué)都為小狗擔(dān)心著，大熊老師也很擔(dān)心，但只有甜甜一個(gè)人不擔(dān)心它。甜甜想：“花花一定是睡覺(jué)睡過(guò)頭了，不敢來(lái)學(xué)校了?！?/p>

大熊老師問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)離花花家近，可以去看看。大家都舉起了手，只有甜甜沒(méi)有舉手。大熊老師讓小猴、小麻雀、小兔子三個(gè)人去小狗家。

放學(xué)時(shí)間到了，小猴子、小麻雀和小兔子一出校門，就不見(jiàn)了蹤影。因?yàn)樗鼈兒芟朐琰c(diǎn)知道花花現(xiàn)在怎么樣了。小貓出了校門，就直接回家了。

小猴子第一個(gè)到了小狗家，小麻雀第二個(gè)，小兔子第三個(gè)，它們都向屋里跑去。一開(kāi)門，看見(jiàn)花花躺在床上，感覺(jué)還很痛苦。這時(shí)，小狗的媽媽從廚房走了出來(lái)，手上拿著一杯熱水，準(zhǔn)備給花花喝，這下才明白花花生病了?；ɑ吹酵瑢W(xué)來(lái)探望，很高興，精神也提了起來(lái)。

第二天早上，它們小猴子、小麻雀和小兔子最先到了學(xué)校，把花花生病的情況跟熊老師說(shuō)了。它們剛回到座位，就傳來(lái)腳步聲。一看時(shí)花花，三個(gè)人都大吃一驚了。過(guò)一會(huì)兒，教室里的人慢慢多了起來(lái)，這件事已經(jīng)傳遍了整個(gè)教室。

甜甜進(jìn)了教室，也看到了花花，于是確定自己昨天的猜想是對(duì)的。甜甜坐下后，對(duì)花花說(shuō)：“我知道你昨天一定是睡覺(jué)睡過(guò)頭了，干脆不來(lái)學(xué)校了，所以沒(méi)有去看你。”教室里先是鴉雀無(wú)聲，后來(lái)大家又突然大笑了起來(lái)。小兔子說(shuō)：“甜甜你錯(cuò)了，花花是生病了?！被ɑǖ哪樇t了起來(lái)，心想，自己是花花最好的朋友，花花生病了，應(yīng)該最想見(jiàn)到的是自己。

一個(gè)月后的周五，甜甜沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課。放學(xué)后花花心里一直惦記著甜甜?；丶覍?xiě)完作業(yè)天就黑了，接著還下起了雷陣雨?；ɑ昧艘淮裁薇缓鸵煌霟嶂嗪退拖蛱鹛鸺遗苋?。跑到甜甜家時(shí)，花花已經(jīng)冷得臉和鼻子發(fā)紅了。

敲了很久的門都沒(méi)有打開(kāi)，花花想，一定甜甜的爸爸媽媽一定是在樓上陪著甜甜，聽(tīng)不到敲門聲。花花在甜甜的門口坐了一晚上，也沒(méi)有等到開(kāi)門，好在路過(guò)的一個(gè)鄰說(shuō)甜甜全家都去醫(yī)院了，花花才知道事情的嚴(yán)重性。

花花回到家，急忙把粥熱了一下，還用棉布也包了起來(lái)，帶著水果趕到醫(yī)院。在醫(yī)院里，甜甜了解到整個(gè)過(guò)程后感動(dòng)得哭了。甜甜對(duì)花花說(shuō)：“對(duì)不起，是我不好，在你生病的時(shí)候沒(méi)去看望你，還冤枉你是故意不上學(xué)！”

花花對(duì)著甜甜笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，我本來(lái)就有睡懶覺(jué)的毛病，你誤會(huì)是正常的。再說(shuō)，誰(shuí)叫我倆是最好的朋友呢！”

這下，甜甜又被感動(dòng)了。

最好的朋友作文 篇4

今天在書(shū)上看到這樣一段對(duì)話：

“狗可以聰明到什么程度？”

“除了不會(huì)說(shuō)話，基本上和人一樣。”

這讓我想起，前幾天看的電影——《忠愛(ài)無(wú)言》

在一場(chǎng)朦朧的迷霧中，它與他第一次相見(jiàn)。在電影中，他的眼底是一片凄涼和冷漠，沒(méi)有一絲光，和他的生活一般。這部電影很感人，最后狗狗死了。

我不才，無(wú)法將故事情節(jié)生動(dòng)形象的描繪出來(lái)，但這故事卻是深深地感動(dòng)了我。它讓我想起，兒時(shí)的那只大黃狗。

它和電影中拉布拉多的毛色差不多，時(shí)間太久，我竟是忘了它具體長(zhǎng)什么樣，但它一直藏在我記憶深處。我記得，它有一雙黝黑發(fā)亮的眼睛，如星辰那般閃亮。它是在我兩歲時(shí)來(lái)到這世界上的。

它一直和我玩耍，直到我長(zhǎng)大要去城里念書(shū)。我和爺爺走著進(jìn)城。這時(shí)候最讓我頭疼的，便是這狗狗了。它硬是跟著我們走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。記得那時(shí)候，我就蹲下來(lái)抱著它說(shuō)：“乖，你趕緊回去，我要去上學(xué)，等放假了，我一定回來(lái)看你?！彼剖锹?tīng)懂了，低吼一聲。我輕輕放開(kāi)它，它卻還是要跟上來(lái)。直到最后離村子很遠(yuǎn)了，它才會(huì)巴巴地望著我們遠(yuǎn)去。

那一年我放假回老家，離家還有一段路時(shí)便張開(kāi)嘴叫狗。它許是聽(tīng)到了我的聲音，就跑出來(lái)，前腳搭在我的肩上，隨后又舔我的手又舔我的臉。它長(zhǎng)大了，比之前大多了。我摸摸它的頭，說(shuō)：“你長(zhǎng)這么大呀！我不在的時(shí)候你有沒(méi)有聽(tīng)話，有沒(méi)有想我呀？”

奶奶疑惑誰(shuí)在巷子里說(shuō)話，出門一看，沒(méi)想到是我和狗狗說(shuō)話呢。狗狗在我身旁跳來(lái)跳去的。然而，這般可愛(ài)聰明的狗狗，后來(lái)卻丟了。

那一年放假，我迫不及待的回家，在院子里迎接我的，是一直兇神惡煞的黑狗。我看著它的眼睛，它的眼睛也是黑的，黑的深邃，像無(wú)底洞一樣，不像之前的那只，閃若星辰。它發(fā)出低吼，對(duì)我有敵意。我第一次發(fā)現(xiàn)，我竟是那么的怕狗。爺爺奶奶告訴我，之前的那只狗狗丟了。那時(shí)，我傷心了很久很久。好長(zhǎng)一段時(shí)間，我喜歡盯著村里的后山看。那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，有時(shí)候太陽(yáng)照進(jìn)去，竟有東西閃閃發(fā)亮，我很多時(shí)候都在想，那只狗狗，是否就在我對(duì)面的山上？

記得之前，它與爺爺一起出去砍柴，結(jié)果爺爺黃昏時(shí)回來(lái)了，它卻丟了。第二日我和爺爺出去找它，發(fā)現(xiàn)它正在爺爺昨日丟掉的棍子旁邊臥著，昨夜下了雨，它也淋了一夜的雨。那時(shí)我覺(jué)得它真是傻?，F(xiàn)在卻覺(jué)得它是全世界最好的動(dòng)物。它不傻，只是忠。

它比我身邊的任何一個(gè)朋友帶給我的感觸都深，它應(yīng)是我最好的朋友罷。

最好的朋友作文 篇5

星子有很多，它為每個(gè)人準(zhǔn)備著。這些明星形狀各式各樣，大大小小各不相同。而當(dāng)心與星靠近，相匹配便會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的夢(mèng)幻與美好。我的星，就是那無(wú)與倫比的音樂(lè)。

七歲那年夏天，在橘子汽水與陽(yáng)光的氣息中，我與音樂(lè)來(lái)了一場(chǎng)美妙的邂逅。我在手機(jī)應(yīng)用商城中看到了某款音樂(lè)軟件的推送，像是本應(yīng)這樣似的，我自然而然點(diǎn)了進(jìn)去，下載，安裝，登錄，一氣呵成。當(dāng)我還訝異于自己的神使鬼差時(shí)，手指又不禁伸向了推薦歌曲——《LOSTMYPIECES》。那是我正式陷入音樂(lè)粉色漩渦的第一首歌，是一首純音樂(lè)，沒(méi)有歌詞，顯得如此干凈純粹。

我已經(jīng)忘記了那一天我是怎樣與音樂(lè)手拉手度過(guò)的，因?yàn)槲胰惶兆砥渲校洃浝锼坪踔皇Ｏ履菚r(shí)而悠揚(yáng)、時(shí)而激進(jìn)又無(wú)比夢(mèng)幻的曲調(diào)。

要說(shuō)音樂(lè)在我心中的位置，一定就是朋友了吧！她教會(huì)我勇敢，教會(huì)我自信，更教會(huì)我愛(ài)。煩惱堵塞胸口時(shí)，她用輕柔的語(yǔ)言撫平我緊縮的眉頭；疲倦布滿一身時(shí)，她溫柔的叮嚀給我治愈的力量；傷心充填整顆心時(shí)，她鏗鏘的節(jié)奏喚醒我消沉的意志，鼓勵(lì)令我走出黑暗。

而朋友總是相互的。終于，漸漸地我不止將消極帶給她，在我快樂(lè)時(shí)，榮耀時(shí)，激動(dòng)時(shí)，期盼時(shí)……我統(tǒng)統(tǒng)和她分享，甚至每晚睡前，我們都會(huì)彼此依賴，不舍地再聊上很久。

于是，就像是這樣，我們?cè)谛⌒〉陌咨鷻C(jī)中悄悄私語(yǔ)了六年?？v然共赴高山流水的情感令人羨慕與渴盼，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這份舒適平淡的友情就是無(wú)價(jià)之寶。

最好的朋友作文 篇6

“喵喵！”

當(dāng)我正在發(fā)呆時(shí)，幾聲貓叫把正在神游的我喚回了現(xiàn)實(shí)。

看著眼前這只眼睛是琥珀色的貓，不禁想起了她……

她是我的閨蜜，因?yàn)樗釔?ài)貓咪，又因?yàn)樗涨?，故特?cè)封號(hào)：秦貓咪。

秦貓咪比我小幾個(gè)月，但在生活中，她卻如大姐姐一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我。她讓我懂得，從哪里到下就從哪里站起來(lái)。

六年級(jí)上冊(cè)，一直以“學(xué)霸”自居的我竟然在期中考試時(shí)考砸了。試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)與叉叉刺痛了我的眼。我鼻子一酸，趴在桌子上哭了起來(lái)。

老師在講臺(tái)上吐沫橫飛地講課，可我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。在下課前的十幾分鐘里，老師總結(jié)了期中考試的情況。老師當(dāng)著全班的面，狠狠地批評(píng)了我。我又哭了起來(lái)。

下課后我趴在桌子上繼續(xù)哭泣。突然，秦貓咪拉起我，把我拉到走廊里，拿出濕巾擦干我的淚。

我一臉茫然的站在那里，心想：秦貓咪這是在干什么？YJS21.coM

這時(shí)，秦貓咪捧起我的臉，細(xì)細(xì)端詳了一會(huì)兒，才說(shuō)道：“好丑誒，眼睛腫得像個(gè)桃子?！?/p>

一聽(tīng)這話，我“噗嗤”一聲笑了，說(shuō)：“哪有啦？我只不過(guò)哭了一會(huì)兒而已?！?/p>

秦貓咪見(jiàn)我笑了，她也笑了。她問(wèn)：“是因?yàn)榭荚嚳荚伊瞬趴薜膯?？?/p>

我一聽(tīng)，又想起了考試成績(jī)，心情又跌落到冰點(diǎn)。

“只是一次小考而已，這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了。”

“可我這次考得很差，丟人死了?！?/p>

“但是，你如果因?yàn)檫@次考試的失利而喪失信心，那你如何在以后的考試中勝利？”

我想了想，覺(jué)得秦貓咪的話很有道理，便點(diǎn)了一下頭，可我還是接受不了這次考試失利的打擊。

秦貓咪輕輕握住我的手，朝我笑了：“加油，我會(huì)一直陪著你的。從哪里倒下就從哪里站起來(lái)。別忘了，你還有我呢！”

我被秦貓咪的話給打動(dòng)了。我忍著快要溢出眼眶的眼淚，抱了抱秦貓咪。

再后來(lái)的幾個(gè)月內(nèi)，我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于在期末考試中取得了滿意的成績(jī)。

秦貓咪，謝謝你。我會(huì)一直記住你告訴我的話：“從哪里倒下就從哪里站起來(lái)”。

你會(huì)一直陪著我，我也會(huì)一直伴你身旁。

最好的朋友作文 篇7

從小，你就與我作朋友，你放下架子，與我瘋玩嬉鬧，幫我排憂解難。你是我的父親，同樣，你也是我最好的朋友。

小時(shí)候，你更多地是陪我玩。別人的.爸爸好像天天忙得腳不沾地，而你卻天天回家。小學(xué)時(shí)，別人都在上培優(yōu)班，而你卻沒(méi)送我去。你每個(gè)周末都帶我去爬磨山，看長(zhǎng)江，打野戰(zhàn)……小時(shí)候我是你的“跟屁蟲(chóng)”，你是我最好的朋友。

長(zhǎng)大后，我長(zhǎng)得比你高了，變得叛逆了。你經(jīng)常告訴我做人的道理。

記得有一次，我在校內(nèi)看到有同學(xué)被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)卻沒(méi)有告訴老師。回到家后，你卻說(shuō)我這樣做不對(duì)。你對(duì)我說(shuō)：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?！比绻吹酵瑢W(xué)被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)后卻默不作聲，“事不關(guān)己，高高掛起”。那么他下回打的可能就是你。中國(guó)人就有奴性，南京大屠殺時(shí)，五個(gè)日本人壓著三千中國(guó)人去刑場(chǎng)，結(jié)果還全都?xì)⑼炅?。大家都認(rèn)為這一個(gè)被殺的不是我，不關(guān)我事，所以他在后面也會(huì)被殺。這時(shí)的你，更像是一個(gè)為我指點(diǎn)迷津的朋友。你是我成長(zhǎng)路上最好的朋友。

你慢慢老了，步子不如從前那般矯健了，生意也一年比一年難做了。你卻說(shuō)：“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。怕什么，有我在呢!”我覺(jué)得，是時(shí)候該我?guī)椭懔恕Ｅ笥讯际恰坝懈Ｍ?，有難同當(dāng)”?？偛荒芾鲜亲屇銕臀覔?dān)當(dāng)吧!我要為你排憂解難，不再給你添亂了。也許有一天，你也像我小時(shí)候那樣不會(huì)系鞋帶，把飯灑在衣服上。但我相信，只要我在你身邊，你就會(huì)很開(kāi)心，很溫暖。因?yàn)槲乙彩悄阕詈玫呐笥选?/p>

有首歌不是這樣唱的嗎?“朋友一生一起走，那些日子不再有。”可能你不能陪我走完這一生，但是你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

最好的朋友作文 篇8

當(dāng)煩惱侵襲你的心靈，當(dāng)憂愁占據(jù)你的腦海，是否會(huì)有一縷清風(fēng)、一縷陽(yáng)光帶你走出困境，引你找回希望？那邊是自然給你的答案。

當(dāng)耳邊響起蟬的鳴叫，你是否會(huì)靜下心來(lái)用心聆聽(tīng)這首來(lái)自大自然的歌曲？夏季的炎熱酷暑不覺(jué)讓人新生煩悶，但當(dāng)一縷清風(fēng)拂過(guò)面頰，帶走所有的汗意時(shí)，心底升起的清爽與美好，是自然賦予我們的禮物。

漫步在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、枝繁葉茂、微風(fēng)四起的世界里不由得心生向往，想憧憬的未來(lái)走去，幻想著充滿詩(shī)意的遠(yuǎn)方。氣溫升高，花香愈來(lái)愈濃郁，彌漫在多彩的自然中，飄搖在我的心海。夏風(fēng)攜帶著著來(lái)自遠(yuǎn)方的溫暖，伴在我的周身，空氣中洋溢著溫馨與幸福。

躺在綠茵草地上，輕嗅淡淡的草香，那是大自然的味道。我摩挲著每一片樹(shù)葉，它的脈絡(luò)中蘊(yùn)含著對(duì)自然生命的渴望，那種強(qiáng)烈的感覺(jué)震撼到了我，或許這就是大自然的力量。

蔚藍(lán)色的天空，一望無(wú)際，滾滾涌向遠(yuǎn)方的江河展現(xiàn)著雄姿，爭(zhēng)相綻放的花朵蓬勃著生機(jī)，枝頭輕唱的鳥(niǎo)兒訴說(shuō)著生命。大自然中的一切都有其價(jià)值與意義，它們都是生命體，需要我們的呵護(hù)與愛(ài)惜，大自然是我們最好的朋友。我們向他索取的，他都能滿足，并給予了人類多姿多彩的世界，作為一個(gè)朋友，他已經(jīng)做的很無(wú)私了，像一位偉大的母親總把最好的留給孩子。

看那池塘中碧綠的荷葉相映著亭亭玉立的荷花，這是自然的恩惠，魚(yú)戲蓮葉間的樂(lè)趣讓我不禁為之心動(dòng)，這種閑暇的時(shí)光自是不可或缺的。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的美景怎會(huì)不入人心懷？絲絲細(xì)雨朦朧著世界。不久，雨勢(shì)漸大，卻是池荷跳雨，散了珍珠還聚。聚作水銀窩，泛清波的美又別有一番趣味，令我心曠神怡，流連忘返。

請(qǐng)你靜下心來(lái)，是否感受到了那份來(lái)自清風(fēng)的舒緩？沒(méi)錯(cuò)，那便是我們最好的朋友自然。

最好的朋友作文 篇9

我最好的朋友叫葉思誠(chéng)，他現(xiàn)在是鼓二小六年級(jí)的學(xué)生，你想聽(tīng)他的故事嗎？

他是一名不折不扣的學(xué)霸，他的各科成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?，特別是語(yǔ)文成績(jī)，次次都是第一名呢！

他很喜歡閱讀課外書(shū)籍，而且還都不一般，都是一些世界名著、科幻小說(shuō)、中國(guó)歷史等書(shū)籍，比如：《簡(jiǎn)愛(ài)》、《海底兩里》、《哈利波特》……正因?yàn)樗┯[群書(shū)，才能做到下筆如有神，寫(xiě)出許多優(yōu)秀的作文吧。

說(shuō)到謙虛，他稱第二名，就沒(méi)有人敢稱第一名了。因?yàn)橛幸淮危覀儌z同時(shí)去參加奧數(shù)升班考，等到考試的卷子發(fā)下后，他先看看自己的成績(jī)，又看別人的成績(jī)，便垂頭喪氣地走了出來(lái)。 我問(wèn)他怎么回事，他說(shuō)：“我沒(méi)考上，而且全班有好多人比我考得好呢！”他說(shuō)完，我心里就納悶了，問(wèn)他：“你成績(jī)那么好，怎么到這里就不行啦？”“中國(guó)有句老話說(shuō)得好，山外和山，天外有天，人外有人。雖然我在班上成績(jī)名列前茅，但是放到整個(gè)鼓樓區(qū)去比的話就有可變幾十名，放到整個(gè)福州市去比的話就有可能變成幾百名，放到整個(gè)福建省的話就有可能變成幾千名，你懂嗎？”聽(tīng)完他說(shuō)的話，我恍然大悟。

我決定，從現(xiàn)在開(kāi)始一定好好向葉思誠(chéng)學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子，一個(gè)謙虛的孩子，一個(gè)不折不的學(xué)霸！

最好的朋友作文 篇10

我有許多好朋友，但有一個(gè)朋友我和她感情很深，她就是顧芳菲。

芳菲有一張圓圓的臉，大大的眼睛一閃一閃的，仿佛兩顆小星星，高高的鼻子把她襯得十分可愛(ài)。我們總是形影不離，每天上學(xué)都一起走，她和我一樣大，現(xiàn)在上五年級(jí)。

她十分樂(lè)于助人，有一次，我們?cè)谛^(qū)后面的籃球場(chǎng)上跑著玩，正玩得高興，我踩著了一灘水，一不小心滑倒了，她正好也跑過(guò)去，就被我摔倒的身體絆倒在地，芳菲的腳抽筋了，坐在一邊揉腳，我的小腿受傷了，好多地方破皮兒了，流出了血，我拼命忍住馬上要流出的眼淚，芳菲一蹦一蹦地走了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“咱們回家吧!”她答應(yīng)了，把我扶了起來(lái)，我們互相攙扶著回家了，走到她家門口，我便要她回去，芳菲執(zhí)意不肯走，非要把我送回家，我拗不過(guò)她，只好同意了。

我們倆都一瘸一拐地走著，互相看看對(duì)方，都破涕為笑，芳菲把我送回了家，可她的腳疼的更厲害了，這件事讓我非常感動(dòng)。

她就是這樣一個(gè)人，心里只裝著他人，沒(méi)有光想著自己。

還有一次，我沒(méi)帶家里鑰匙，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，碰見(jiàn)了芳菲，我告訴了她，芳菲二話沒(méi)說(shuō)，就讓我去了她家，我給媽媽打過(guò)電話后便開(kāi)始做作業(yè)，芳菲在一旁幫她媽媽做家務(wù)，我想：她真懂事，可我呢，根本就不會(huì)做，更別說(shuō)幫忙了。最后，她還要留我吃飯，我同意了，我們一起玩游戲、跳繩……玩得不亦樂(lè)乎。

好朋友就是在你傷心時(shí)給你安慰;好朋友就是在你遇到困難時(shí)，給你幫助，芳菲不愧于我的好朋友，我要珍惜我們的友誼。

最好的朋友作文 篇11

我很幸運(yùn)，能在我的生命中遇到這么一個(gè)能為我保守所有秘密的朋友，能讓我忘掉所有煩惱的朋友，能讓我重拾信心的朋友，能和我一起分享快樂(lè)的朋友……

我讀六年級(jí)的時(shí)候，一次次考試的`失敗，讓我十分傷心，媽媽的嘮叨，老師的壓力，壓得我肩膀好痛！我時(shí)常一個(gè)人躲在被窩里流淚！那天下午陽(yáng)光燦爛，可是怎么也驅(qū)散不了我心中的那朵烏云！我想到了他！我一路小跑，來(lái)到他的身邊，靜靜地坐在他的身邊，向他傾訴我所有的失敗與煩惱！他默默地聽(tīng)完，語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我：“你想放棄學(xué)業(yè)，放棄一切嗎？失敗并不可怕，可怕的是失敗之后不再站起來(lái)！”“其實(shí)我也知道這些道理，就是受不了父母與老師的雙重壓力！我不想再忍受了”“人的一生是一條石子路，有平坦也與顛簸，就看你如何去消除顛簸！”是啊，天依舊很藍(lán)，路上的行人依舊很多！如果我連這樣一個(gè)小坎坷都跨不過(guò)去，我以后還怎么走完這一生？我抬起頭，對(duì)著陽(yáng)光微微一笑！陽(yáng)光走進(jìn)了我心底！我和他道完別，回家后又投入到了書(shū)海之中！

那一次英語(yǔ)比賽的成功不是偶然，而是必然！他見(jiàn)證了我?guī)讉€(gè)早上早起的辛苦，也是他一直替我默默加油！當(dāng)我?guī)е谝幻@個(gè)好成績(jī)?nèi)タ此麜r(shí)，他笑了，兩個(gè)酒窩很甜，像喝了瓊漿玉露，可是他也告訴我不要驕傲，我點(diǎn)了點(diǎn)頭！

以后，受了委屈，有他幫我開(kāi)導(dǎo)；和同學(xué)鬧別扭，有他幫我分析誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)；每天上下學(xué)，經(jīng)過(guò)他旁邊時(shí)，我都會(huì)對(duì)他微微一笑，并打聲招呼！

當(dāng)我今年去看他時(shí)，他已成了一口枯井，我拿起井蓋，慢慢地替他蓋上，怕打擾到他！過(guò)了幾天，因建設(shè)需要，他被拆了！

那一夜，我哭了，不知為什么，突然覺(jué)得心好痛，也許是我最好成績(jī)的朋友離我遠(yuǎn)去，也許是為我以后再也找不到這樣的朋友了，也許……我自己也不清楚到底為什么？

井，你還好嗎？我想你了——我最好的朋友！

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寫(xiě)最好的朋友的作文大全

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫(xiě)最好的朋友的作文大全”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

寫(xiě)最好的朋友的作文(篇一)

又是一個(gè)告別的日子，一個(gè)該和朋友說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻?；蛟S分離是痛苦的，但也是一個(gè)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)布滿夏天的芳香──文學(xué)夏令營(yíng)伴隨了我這五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)我們一起交織的夢(mèng)想。

回顧回頭這五天的一切，似乎每一個(gè)片斷，都有大家的蹤跡。是歡樂(lè)的笑容，是絞盡腦汁的當(dāng)真，是朋友之間嬉戲玩鬧，是老師努力征求人選的好玩神情。是這么多這么多的，令人會(huì)心一笑。而這些記憶鋪設(shè)成一條道路，我不禁想起昨晚大家一起同歡的場(chǎng)面，依然清楚，彷佛那歡樂(lè)的的氣氛仍殘留在空氣中。每組的短劇表演令觀眾哄堂大笑，在詼諧逗趣的劇情中，我看到了每個(gè)演員賣力的演出。人說(shuō)：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功?！被蛟S我是有點(diǎn)強(qiáng)調(diào)其詞，但是每個(gè)小組從剛剛開(kāi)始編劇到小組排練，甚至到了臺(tái)上表演，每一階段都是一份挑戰(zhàn)，是大家付出及努力，換取這完美的演出，而有誰(shuí)能說(shuō)別人不是呢？賞識(shí)完各組的出色絕倫短劇，只見(jiàn)秀鳳老師以一種半開(kāi)玩笑半當(dāng)真的樣子接續(xù)接下來(lái)的節(jié)目，只見(jiàn)到第三組被“處罰”來(lái)臺(tái)上唱生日快樂(lè)歌，逗趣的唱腔、走音的音符為晚間帶來(lái)熱潮。最出色的不只如斯，當(dāng)大家正唱得渾然忘我時(shí)，門“哎－呀－”的打開(kāi)了，一個(gè)生日蛋糕有如變魔術(shù)般的泛起在大家眼前。是高興、是驚疑！歡樂(lè)的氣氛穿梭在每個(gè)人之中。每個(gè)人手中握有一塊蛋糕，一個(gè)來(lái)自大家的祝福，每一口的甜美，好像也甜到自己的心坎里。

這五天中每一分每一秒都是特別的，是回憶、是祝福、是友誼、也是不舍。分離的表面，或許是間隔的分隔，但我的朋友，別忘了當(dāng)我們思念彼此，心貼著心的剎那，就算再遙遠(yuǎn)的他方，也能感觸感染情誼的暖和。再見(jiàn)了，這五天的錦繡！也許我們?nèi)詴?huì)相遇，愿彼此能看到這份堅(jiān)定的友情，在其中，在我們的心中，永久。

寫(xiě)最好的朋友的作文(篇二)

開(kāi)學(xué)了，我的心情并不好，為什么呢？友情。友情是世界上最寶貴的，也是最脆弱的。那個(gè)向來(lái)和我如此好的朋友，卻到處說(shuō)我的壞話。我不在乎她說(shuō)了什么，但是，我在思考著，為什么她要出賣我。頭頂上的烏云一直盤旋，久久不肯散去?；丶視r(shí)，一路上都沒(méi)說(shuō)什么，這不像我，平時(shí)大大咧咧的，現(xiàn)在文靜的不像我。媽媽察覺(jué)到我的異樣，主動(dòng)問(wèn)我，你怎么有點(diǎn)不高興。我答非所問(wèn)，媽媽，如果我最好的朋友背叛我怎么辦？她沒(méi)有立即答復(fù)我，只是反問(wèn)，她為什么要背叛你？為什么？我以前從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，總是覺(jué)得，我沒(méi)錯(cuò)，是他們錯(cuò)了。抱有一種不公平的心態(tài)，去對(duì)代別人，和自己?；蛟S，你的朋友是因?yàn)槟阕隽酥g不愉快的事，所以才說(shuō)呢，自己又有沒(méi)有錯(cuò)呢？我靠在椅子上，努力回想著，好像還真有，但是我以為已經(jīng)過(guò)去了。以為！以為！以為并不代表現(xiàn)實(shí)，而是自己的一種欺騙。不僅是她的錯(cuò)，我也有，身為朋友，有什么事就要當(dāng)面解決，坦誠(chéng)相待才對(duì)?。寢尶吹轿业难劬ν赋隽斯獠?，微微笑，但不忘補(bǔ)上：知錯(cuò)就改固然是好，但要付諸行動(dòng)。我站起身，看向天空，天藍(lán)藍(lán)的，我的心情好好的。明天上學(xué)時(shí)，我會(huì)和她重歸于好嗎？

我想會(huì)的。

寫(xiě)最好的朋友的作文(篇三)

人在自己的生活生計(jì)中，要接觸各種各樣的紀(jì)元，結(jié)交眾多的朋友。但是，不管怎么說(shuō)，能擁有同自己同甘共苦的朋友，是我著這一生中最為貴重的友情。

時(shí)間說(shuō)天天都是一個(gè)機(jī)會(huì)，人生說(shuō)生命要懂得體會(huì)，月兒說(shuō)思念最讓人憔悴，友情說(shuō)少見(jiàn)面無(wú)所謂，只要記得才是可貴。

摯友提醒；天冷了多保重身體。

一條信息，一句語(yǔ)言，一聲問(wèn)候的話語(yǔ)讓我感觸感染到友情的可貴--它是點(diǎn)綴青春的，圣潔生命的樂(lè)曲，是無(wú)比夸姣的青春的贊歌，請(qǐng)諸位把手靜靜地放在胸前，你們一定回感覺(jué)到這詞語(yǔ)就像火焰一樣在胸前燃燒。

當(dāng)初是友情，是他讓我支撐到現(xiàn)在的。當(dāng)初若沒(méi)有友情可能也就沒(méi)有現(xiàn)在的我，是朋友那真摯的話語(yǔ)讓我一顆凍在冰雪中的心重新燃起了火焰，讓我再一次對(duì)生命布滿但愿。朋友雖沒(méi)讀了。但是當(dāng)初的那份友情卻永遠(yuǎn)也忘不了。是的，少見(jiàn)面無(wú)所謂，只要記得才是可貴。朋友的話語(yǔ)使我擁有了對(duì)未來(lái)的但愿。朋友并不是成績(jī)不好而不讀，而是由于他覺(jué)得讀書(shū)很累，但愿能幫助他家增加收入(鄉(xiāng)村的社會(huì)現(xiàn)象是這樣，不是讀書(shū)就是打工。)。朋友的思惟很進(jìn)步前輩。他總會(huì)告訴我一些人生哲理。讓我獲益匪淺。例如；棋道即人性，哪怕生命的棋勢(shì)再險(xiǎn)再惡，哪怕自己只剩下小小一卒，我也堅(jiān)信地拼搏，拼搏，耐心地等待。還有支撐右傾的，是尊敬和信賴的觀念，是永不背叛朋友的老實(shí)，是朝著一個(gè)崇高的理想聯(lián)袂沖破艱難困苦的勇氣等等。同他在一起七年了，在他的身邊學(xué)到了的東西是難以計(jì)算的。他的思惟進(jìn)步前輩，品質(zhì)柔美，是一個(gè)好良知。能擁有他這樣的好朋友，能擁有如斯真摯的友情是人生中的一大快事。

我擁有這世上夸姣的友情，我很快樂(lè)。朋友，我想告訴你一句；好好珍惜友情吧。珍惜友情亦是珍惜但愿。擁有友情，亦是擁有但愿……

寫(xiě)最好的朋友的作文(篇四)

寒假期間媽媽給我買了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，剛回到家，我就迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，津津有味的愛(ài)不釋手的讀起來(lái)，讀了一遍又一遍。

這是一個(gè)童話故事，主要講了一個(gè)叫柴斯特的蟋蟀被一塊牛肉三明治壓住，跟著火車運(yùn)到了紐約。在紐約他熟悉了老鼠塔克和貓咪享得利，他們結(jié)下了深摯的情誼。柴斯特一直被小男孩瑪利歐收養(yǎng)著。后來(lái)，由于柴斯特的歌唱得很好，所以在紐約出了名。但是，柴斯特并不快樂(lè)，于是，在朋友們的幫助下，他終于回到了老家。

這本書(shū)讓我受益匪淺。首先，它讓我明白要珍愛(ài)友情，柴斯特啃爛了一張兩元的鈔票時(shí)，媽媽非要他賠兩元鈔票，否則，把他囚禁。這時(shí)塔克堅(jiān)決的將自己兩年的積蓄都給了出去。我被這種寧愿自己受點(diǎn)委屈，也不讓朋友吃苦的精神所打動(dòng)，再想想我們自己，每當(dāng)同學(xué)有難，我們都置之不理，只顧自己門前雪，不顧別人瓦上霜，更不用說(shuō)耐心的幫助他人解決問(wèn)題了。其次，我還從柴斯特身上學(xué)到了老實(shí)。柴斯特在啃爛了兩元鈔和燒毀報(bào)攤后，塔克告訴了它種種撒謊的方法，但他仍舊要向瑪利歐一家承認(rèn)錯(cuò)誤?；仡^想想我們自己，每次一出錯(cuò)時(shí)，我們老是想到把責(zé)任推到別人身上，更不用說(shuō)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤了。另外，我還從瑪利歐爸爸身上學(xué)到了寬收留，柴斯特在啃爛鈔票和燒毀報(bào)攤后，爸爸并沒(méi)有責(zé)怪他，一直以為他不是故意的，再看看我們，每當(dāng)被別人碰一下，我們就老是大聲責(zé)怪他人，甚至是出手打人。

假如我們把上面的長(zhǎng)處都結(jié)合起來(lái)，那人間不就可以成為一個(gè)夸姣的世界了嗎？

寫(xiě)最好的朋友的作文(篇五)

情誼是一個(gè)神圣而又古老的名字。它是點(diǎn)綴青春的最靚麗的花朵，它是成長(zhǎng)之路的的最暖和的陽(yáng)光，它是荒涼沙漠的最寶貴的水源。實(shí)話實(shí)說(shuō)，我不曾相信擁有朋友是一件幸福的事。她無(wú)意的泛起，我堅(jiān)信友情是一件稀罕的”至寶“。我們?cè)谝粋€(gè)地區(qū)，一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)初次相遇相識(shí)。見(jiàn)面之初，我們略帶小女孩的嬌羞，扭扭捏捏，紛紛埋下頭，緘默沉靜不語(yǔ)。乍眼望去，一對(duì)清澈透明的眼睛，粉嘟嘟的小嘴，如木炭似的黑皮膚，引人垂憐。

我們出乎意料地成了同桌，我們互幫互助，彼此了解對(duì)方的興趣、愛(ài)好等。就此，我們情好日密，平平悄悄地渡過(guò)了漫長(zhǎng)的學(xué)期。”狂風(fēng)雨來(lái)臨“，徹底擊潰了我們心里的”防線“?！蹦闾憛捔?，我感覺(jué)我瘋了，交了你這樣的朋友！“我發(fā)上指冠，揚(yáng)聲惡罵。

”你認(rèn)為你很好嗎？急躁的脾氣誰(shuí)又忍受得了？“她反駁道。我惱羞成怒，回身離開(kāi)。然而她孤零零地坐著默默流淚。我們由于雞毛蒜皮起了爭(zhēng)吵，決裂了我們堅(jiān)不可摧的關(guān)系。

事后，我后悔了。我欲挽回我們的友情。我冥思苦想我該如何與她報(bào)歉？我抔起一堆零零星星的碎片，心想”莎士比亞不是說(shuō)過(guò)：“寬恕別人所不能寬恕的，是一種高貴行為。她不是有意的，我何必這么較真呢？究竟我和她朋友一場(chǎng)，更不應(yīng)該為這事起爭(zhēng)執(zhí)了。我也有不合錯(cuò)誤的地方，既然我常常發(fā)脾氣，她都沒(méi)有生我的氣?。∥曳捶磸?fù)復(fù)在心里默念與她報(bào)歉的話語(yǔ)。

我輕手輕腳掂了掂她寬大的肩膀，她楞了一下，我瞧見(jiàn)她滿臉淚水縱橫如一個(gè)花臉貓。我垂下頭，低聲細(xì)語(yǔ)：“那個(gè)······

對(duì)不起！我不是故意惹你氣憤的，我但愿你能原諒我，且我們做回朋友！”我遞出了手，暗示和好的意思，她瞪大眼睛，不知所措。我連忙解釋：我的意思是，我們不在爭(zhēng)吵，做回朋友吧！“她轉(zhuǎn)悲為喜，哽咽著說(shuō)：”我已經(jīng)原諒你了，我們?nèi)允呛门笥选！八挷徽f(shuō)，牢牢扣住我的手。我們笑而不語(yǔ)。沉醉在溫馨的世界······”

真正的情誼不是從天上掉下來(lái)的“確實(shí)如斯，我們的相知相識(shí)好像上天一開(kāi)始早已安排，冥冥注定我們是好朋友。于這份來(lái)之不易的友情，我只想說(shuō)：謝謝你的寬收留，謝謝你的泛起，因你我明白了友情的真諦，因你我的世界多了一份色彩！

寫(xiě)最好的朋友的作文(篇六)

友情就像一艘船

陪著我們過(guò)難關(guān)

雖然有時(shí)會(huì)翻船

只要有勇氣挑戰(zhàn)

真誠(chéng)友誼不怕難

成長(zhǎng)之路互相伴

互相扶持不孤單

友情就像一座橋

真情禁得起波濤

橫跨大海不動(dòng)搖

風(fēng)吹雨打來(lái)叨擾

堅(jiān)硬穩(wěn)固不煩惱

彼此關(guān)懷不計(jì)較

友情橋梁最可靠

友情就像塊玻璃

看來(lái)堅(jiān)硬又無(wú)敵

本質(zhì)易碎又怕?lián)?/p>

但他也能保護(hù)你

不要風(fēng)吹和雨襲

生活周遭不分離

人類很需要友情

笑是友情的母親

笑顏常樂(lè)好歡欣

笑讓友誼更真心

笑讓友誼更親近

笑讓友誼零距離

笑口常開(kāi)保友誼

珍愛(ài)友情不遲疑

最好的朋友小學(xué)作文通用

語(yǔ)文是口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言的簡(jiǎn)稱。而作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)里的重頭戲。為了引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活，鍛煉我們的寫(xiě)作能力，通常老師都會(huì)布置一些作業(yè)，比如寫(xiě)小學(xué)作文，那么怎么才能寫(xiě)好一篇小學(xué)作文呢？為此，我們從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《最好的朋友小學(xué)作文》，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

最好的朋友小學(xué)作文【篇1】

她，大大的眼睛，活潑開(kāi)朗，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)更加襯托了她的淑女范。但是別光從表面看，其實(shí)，她是個(gè)名副其實(shí)的女漢子。

她非常的喜歡看電視，一旦她看起電視來(lái)，哎肯定又沒(méi)完沒(méi)了。雖然她不怎么喜歡看電視。但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅的。她啊，在別人的眼中是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主！但是實(shí)際上只有我知道她的父母對(duì)她的要求有多么的苛刻?。?/p>

如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，那就是有一次她因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)間還待在家中看電視，一時(shí)興起，忘記了上學(xué)的時(shí)間。結(jié)果被學(xué)校知道后開(kāi)回家反省了一個(gè)星期。他的父母知道后，還沒(méi)有到下班的時(shí)間，就急匆匆的跑到家中。二話不說(shuō)的就把電視給砸啦！她哭啦，我在一旁看的時(shí)候也嚇了一跳，電視被摔后，還是把她狠狠地訓(xùn)斥了一頓，并且讓她一個(gè)星期不準(zhǔn)出門，只能在家中好好學(xué)習(xí)。

我再次見(jiàn)到她時(shí)，她不再是原來(lái)的她啦，她沒(méi)有了原先的活潑開(kāi)朗啦，她總是愁眉苦臉的，而且也很少出來(lái)走動(dòng)，把自己一直悶在家中。我曾不止一次的勸過(guò)他，出來(lái)玩玩，她總是說(shuō)她沒(méi)事，沒(méi)事。哎，雖然已經(jīng)不常見(jiàn)啦，但是她仍然是我最好的朋友！

最好的朋友小學(xué)作文【篇2】

每個(gè)人都有自己的好朋友，我也有一個(gè)相處特別好的朋友。他活潑開(kāi)朗，一雙迷人的小眼睛，很可愛(ài)。有一個(gè)很特別的特點(diǎn)，那就是黑，如果他穿上一身全黑的衣服，在黑夜中出來(lái)的話，那肯定就是個(gè)“隱身人”了，這就是我的好朋友王子超。

我和王子超是上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的。記得當(dāng)時(shí)我被媽媽送到幼兒園里，只見(jiàn)四周的小朋友一個(gè)個(gè)都哭爹喊娘的不想上幼兒園。我慢慢走到教室里，只見(jiàn)一個(gè)皮膚黑黑的小朋友坐在那兒，很主動(dòng)地邀請(qǐng)我坐在他的旁邊，并用安慰的口語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：不要害怕，我們一起玩吧！通過(guò)交談我們知道了對(duì)方的名字，并且慢慢開(kāi)始建立友情，他便是王子超了。

有一次，我打算給王子超開(kāi)個(gè)小玩笑。我事先在商店買了一盒“吐血口香糖”，然后在和他打鬧的過(guò)程中，趁他不注意的時(shí)候偷偷吃一顆“吐血口香糖”，在他不小心碰到我的同時(shí)，我突然吐出一堆“血”來(lái)，并裝出一副痛苦的樣子。此時(shí)王子超臉色大變，瞬間就把他嚇得半死，看到他焦急萬(wàn)分的樣子，我忍不住大笑起來(lái)，這時(shí)王子超才知道那其實(shí)只是紅色的果汁。

現(xiàn)在我上三年級(jí)了，依然和王子超是同學(xué)也是最要好的朋友，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久！

最好的朋友小學(xué)作文【篇3】

我最好的朋友是賀婷，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一對(duì)大大的耳朵，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多，例如：每次作業(yè)都完成得很好，字寫(xiě)得非常好，學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)幫助別人等。

今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最后一節(jié)課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí)，突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來(lái)接我，可是左盼右望，爸爸不是沒(méi)有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會(huì)來(lái)接我了。這時(shí)，我們?cè)鹤永锏耐瑢W(xué)打著傘走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么不帶傘呢？”我還沒(méi)回答他，他就走了。這時(shí)賀婷跟上來(lái)說(shuō)：“我借你這把雨傘吧！我還有一把呢！”說(shuō)著他拿出了另一把雨傘，他就把傘借給我了。

我打著賀婷借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得很大，但是我心里是一片溫暖。

??！賀婷，我要向你學(xué)習(xí)。

最好的朋友小學(xué)作文【篇4】

我的好朋友叫蔡欣妤，平常我都叫她{哈姆}，可愛(ài)的她有水汪汪的眼睛、短短的咖啡色頭發(fā)、身材瘦瘦的，她雖然有如天使般的面孔，不過(guò)她卻有惡魔般的脾氣，但好好對(duì)她就好。我和她在升上三年級(jí)時(shí)，剛好分在同一班，我們還不認(rèn)識(shí)時(shí)，完全聊不到天，過(guò)了幾天我們慢慢的認(rèn)識(shí)，

我天天找她去ABC廣場(chǎng)玩紅綠燈、鬼抓人等等，我們也會(huì)在教室一起吹直笛，每天一起玩時(shí)，總不能少掉，她可愛(ài)的面孔、好玩的聲音和身影，而時(shí)間過(guò)得很快，我們就這樣快快樂(lè)樂(lè)的成為好朋友了。在我印象中，有一天下課時(shí)，吵鬧的她猛拉著我大喊著說(shuō):“我們快去玩啦!”她是我的好朋友，我義不容辭當(dāng)然跟她走呀!但她跑到一半就“咚”的一聲跌得四腳朝天，她一直哇哇大哭，眼睛哭紅了，聲音也啞了，好多同學(xué)像偵探般都走過(guò)來(lái)一探究竟，我拿她沒(méi)辦法了，只好陪她去健康中心。平時(shí)，我還沒(méi)吃早餐，她都還是硬要把我拉出去，只好陪她出去玩了，雖然她有時(shí)愛(ài)發(fā)脾氣，但她是個(gè)不錯(cuò)的好朋友喔!

就快升五年級(jí)了，我希望我們的友情能直到永遠(yuǎn)，可別因?yàn)橹ヂ榫G豆的小事就不理我，而分隔兩地。

最好的朋友小學(xué)作文【篇5】

Lucy是我的最好的朋友，一聽(tīng)這個(gè)名字，大家肯定都知道她是來(lái)自哪里了，沒(méi)錯(cuò)她來(lái)自與不同于中國(guó)的英國(guó)倫敦。

因?yàn)樗陌职謰寢尪际峭鈬?guó)人，爸爸是巴西的，媽媽是英國(guó)的，所以她是一個(gè)混血寶寶，輪廓長(zhǎng)的十分漂亮，走到路上經(jīng)常能夠引起很多的回頭率。

剛來(lái)中國(guó)的時(shí)候，由于她蹩腳的中國(guó)話，所以并不能找到什么朋友，為此她特別高興能夠到我們學(xué)校來(lái)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有很多她的同胞，這樣子就不怕找到朋友了。

有一次考試前她問(wèn)我什么叫心臟。我也不太理解，于是就說(shuō)心臟是個(gè)機(jī)器。能撲通撲通跳。她就誤以為心臟就是鬧鐘，便在作文里寫(xiě)到“我家有許多心臟，大心臟，小心臟，每天早上6點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)撲通撲通跳。有一次我生氣了就把心臟給摔壞了，看它還怎么撲通撲通跳著讓我不能睡覺(jué)?！?/p>

那次老師讀出來(lái)時(shí)，同學(xué)們都笑了。她因此被老師罰寫(xiě)心臟的意思三十遍?，F(xiàn)在想起來(lái)，我覺(jué)得真對(duì)不起她。

我很不喜歡她調(diào)教出來(lái)的寵物，因?yàn)樗揪筒粫?huì)調(diào)教。她教我的老鼠跳高，結(jié)果我的老鼠被嚇著了，一個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)。她還教兔子跳舞，兔子被嚇的不敢動(dòng)，她家的狗和貓，全被她調(diào)教壞了。導(dǎo)致狗和貓抱在一起睡覺(jué)。

Lucy是個(gè)很活潑的女孩，和她在一起我也會(huì)很活潑。

最好的朋友小學(xué)作文【篇6】

我最好的朋友是趙梓博，他的臉圓圓的，個(gè)子比我矮一些，年齡也比我小一歲，但別看他個(gè)子小，他卻很勇敢、很堅(jiān)強(qiáng)。

記得有一次，我約趙梓博去城市運(yùn)動(dòng)公園滑旱冰。旱冰場(chǎng)里的人非常多，我倆迫不及待地?fù)Q上了溜冰鞋，也進(jìn)入了人群中。一不小心，趙梓博摔了一跤，我準(zhǔn)備上前扶起他時(shí)，他卻說(shuō)：我能行！然后他就很快地站了起來(lái)，又開(kāi)始練習(xí)了。在不斷的練習(xí)中。他的進(jìn)步非常大，滑行的速度也快了起來(lái)。正當(dāng)我們興高采烈的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了：趙梓博的溜冰鞋被護(hù)欄絆了一下，頓時(shí)整個(gè)人失去了重心，趴在了地上。我趕緊跑過(guò)去問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：沒(méi)事，不用擔(dān)心。但從和他的對(duì)話中我能感覺(jué)到他還是很痛苦，這時(shí)我才看到他的雙手合膝蓋都被擦破了，尤其是膝蓋都流出了血。我問(wèn)她疼不疼，他說(shuō)：這點(diǎn)小傷算不了什么，我能堅(jiān)持。在接下來(lái)的練習(xí)中趙梓博的技術(shù)提高了很多，我還和他進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽，他還贏了幾場(chǎng)呢！

從這件事中讓我看到了我的好朋友趙梓博的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的一面，我也我有這樣的朋友感到自豪，他也是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣！

我的好朋友作文

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉：玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的，怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“我的好朋友作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

我的好朋友作文【篇1】

我有一個(gè)好朋友，她個(gè)子和我一樣高，身材很瘦，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)直直地披散在肩膀上，她還有一雙明亮的大眼睛，每天都閃爍著快樂(lè)的光芒，一張紅紅的櫻桃小嘴上每天都掛著甜甜的微笑，她就是我的好朋友瓜瓜。

她很善良卻又很膽小。記得有一次秋游的時(shí)候，我和她玩累了，就坐在草地上休息，旁邊有一只蜜蜂正在采花蜜，過(guò)了一會(huì)兒，它忽然發(fā)現(xiàn)瓜瓜的手上戴著一個(gè)花手環(huán)，蜜蜂立馬飛到瓜瓜的手環(huán)上，吸了起來(lái)，瓜瓜低頭一看，啊是蜜蜂!瓜瓜尖叫了一聲，連忙往后退了幾步，生怕蜜蜂蜇到了自己，同時(shí)也不敢傷害這個(gè)小生命，我安慰她說(shuō)沒(méi)事，蜜蜂只是感到很好奇，才會(huì)飛到你手上的，蜜蜂并沒(méi)有要蟄你，聽(tīng)完我說(shuō)的話，看著蜜蜂飛走了，她心里的石頭才肯放下來(lái)。

瓜瓜還有一個(gè)愛(ài)好，就是彈古箏，每次的星期二和星期三，她都要去學(xué)習(xí)彈古箏，她彈得很不錯(cuò)。有一次我到瓜瓜家去玩的時(shí)候，她提議讓我聽(tīng)聽(tīng)他彈古裝，我高興地答應(yīng)了。一曲終了，我覺(jué)得瓜瓜彈得非常婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，直到晚上我才依依不舍離開(kāi)了。

瓜瓜還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，每次一到暑假或者寒假，***媽就會(huì)給她買許多書(shū)，不管是在學(xué)校課間還是在家里，她都在利用縫隙時(shí)間專心看書(shū)，所以作文自然也寫(xiě)得很不錯(cuò)，而且作文中還能運(yùn)用了很多好詞好句，十次有八次作文都會(huì)被老師展示并朗讀。而且正因?yàn)樗龕?ài)看書(shū)，也帶動(dòng)了我，帶著我一起進(jìn)步。

這就是我的好朋友，我一直都非常珍惜她，希望可以和她一直做好朋友。

我的好朋友作文【篇2】

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，一只小白兔去森林里旅游，在那里她熟悉了許多好朋友，有蜻蜓、蜜蜂、大雁和小黑兔……

等到第二年春天，當(dāng)小白兔再次來(lái)游玩的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)這里的天空、小河、草地都沒(méi)有以前那么美了。更希奇的是她以前的那些好伙伴都不見(jiàn)了，小白兔坐在大樹(shù)下傷心地哭了起來(lái)，這哭聲傳進(jìn)了狐貍的耳朵里。這狐貍的舌頭是有魔法的，天天晚上8：00-9：00只要是被他用舌頭卷起來(lái)的動(dòng)物都會(huì)成為玩具或是他的盤中餐?？蓱z的小白兔也被這貪婪的狐貍抓走關(guān)了起來(lái)?，F(xiàn)在仍是早晨，狐貍不能對(duì)小白兔發(fā)揮魔法，只好出去披發(fā)步了。

小白兔看到同伴們都變成了玩具，有的甚至變成了狐貍盤中餐，自己卻無(wú)能為力，更加傷心了。忽然她發(fā)現(xiàn)唯有小黑兔還活著，小黑兔告訴小白兔，狐貍的實(shí)驗(yàn)室里有許多藥水，其中一瓶最小的紫色藥水能解除魔法。

小白兔迫不急待地對(duì)小黑兔說(shuō)：“小黑兔，趁著狐貍還沒(méi)回來(lái)，我們趕緊去找解藥吧！”“可是……”小黑兔為難地說(shuō)?！翱墒鞘裁囱?！你倒是快點(diǎn)說(shuō)啊！”小白兔焦慮地喊道?！翱墒悄瞧克幩绘i在保險(xiǎn)箱里，固然我知道密碼，但是沒(méi)有鑰匙，照樣打不開(kāi)，而狐貍整天把鑰匙帶在身上，根本拿不到?！毙『谕谜f(shuō)。小白兔的心一下子跌入了谷底。突然小白兔想起旅游時(shí)，蝴蝶仙子曾給她一根魔法棒，可以應(yīng)付許多難題。于是，她對(duì)小黑兔說(shuō)：“你等著，我去去就來(lái)?！闭f(shuō)完，她將自己的身體縮小，然后變魔術(shù)似的又變出一個(gè)和自己一模一樣的小白兔放在牢房里，就溜進(jìn)了實(shí)驗(yàn)里。小白兔用魔法拿走了解藥，恰在這時(shí)，狐貍回來(lái)了，小白兔又用魔法將狐貍制服了。

回到牢房，小白兔給每個(gè)被困的伙伴滴上藥水，解除了魔法，最后大家齊心合力把可惡的狐貍燒死了。森林里又布滿了歡聲笑語(yǔ)。

團(tuán)結(jié)就是氣力，只要大家團(tuán)結(jié)同心專心，就會(huì)取得勝利。

我的好朋友作文【篇3】

星期一的上午，天氣晴朗。小紅的同學(xué)曾金是全班出了名的淘氣包，他經(jīng)常欺負(fù)小紅。直到有一天，曾金遇到了麻煩，他的同學(xué)把吃不完的包子往水槽里塞，使下水道堵塞，水流到了曾金的座位下面，曾金怎么也弄不通下水道。小紅看見(jiàn)了就主動(dòng)彎下身子用手把包子掏了出來(lái)，下水道通了。曾金不好意思地說(shuō)：“謝謝你，小紅，我可以和你成為好朋友嗎？”小紅說(shuō)：“不用謝，老師經(jīng)常告訴我們，同學(xué)遇到了困難要互相幫助的嘛?！毙〖t見(jiàn)曾金的手很臟，于是對(duì)他說(shuō)：“走吧，我們一起洗手去?！痹鸷苡押玫卣f(shuō)：“我差點(diǎn)忘了，謝謝你的提醒?！睆拇艘院?，曾金再也沒(méi)有欺負(fù)過(guò)小紅了，他們成了很要好的朋友。

星期一的上午，天氣晴朗。小紅的同學(xué)曾金是全班出了名的淘氣包，他經(jīng)常欺負(fù)小紅。直到有一天，曾金遇到了麻煩，他的同學(xué)把吃不完的包子往水槽里塞，使下水道堵塞，水流到了曾金的座位下面，曾金怎么也弄不通下水道。小紅看見(jiàn)了就主動(dòng)彎下身子用手把包子掏了出來(lái)，下水道通了。曾金不好意思地說(shuō)：“謝謝你，小紅，我可以和你成為好朋友嗎？”小紅說(shuō)：“不用謝，老師經(jīng)常告訴我們，同學(xué)遇到了困難要互相幫助的嘛?！毙〖t見(jiàn)曾金的手很臟，于是對(duì)他說(shuō)：“走吧，我們一起洗手去。”曾金很友好地說(shuō)：“我差點(diǎn)忘了，謝謝你的提醒?！睆拇艘院螅鹪僖矝](méi)有欺負(fù)過(guò)小紅了，他們成了很要好的朋友。

我的好朋友作文【篇4】

最近我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友。她是我們學(xué)校二(4)班的學(xué)生，大名叫孫熙研，小名叫點(diǎn)點(diǎn)，我一直都叫她小名。點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)得超萌，小小的個(gè)子，棕色的卷頭發(fā)(天然卷)，清秀的五官，白嫩的皮膚，看上去小巧玲瓏、十分可愛(ài)，讓人看了就忍不住想去捏捏她的小臉。

我認(rèn)識(shí)點(diǎn)點(diǎn)是在上個(gè)月。4月下旬，我跟隨園區(qū)青少年活動(dòng)中心圓融·花季藝術(shù)團(tuán)，去土耳其參加演出。我們此行一共有20個(gè)學(xué)員，其中有一個(gè)最小的女孩很引人注目，她就是點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)是昆曲團(tuán)的學(xué)員，昆曲只練了一年多，就已經(jīng)唱的有模有樣。她這次演出的節(jié)目是《牡丹亭·游園》，演的是小丫鬟春香。

一路上，點(diǎn)點(diǎn)很喜歡粘著我，總是呆在我的身邊，陪我說(shuō)話，和我玩游戲，看我寫(xiě)日記，就連吃飯時(shí)也坐在我旁邊。我也一直照顧點(diǎn)點(diǎn)，吃飯時(shí)給她夾菜，還幫助她打電話、發(fā)微信聯(lián)系家人?？傊?，因?yàn)檫@次土耳其之行，我們兩個(gè)變得像姐妹一樣要好。

從土耳其回來(lái)之后，在學(xué)校午休時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)常來(lái)找我玩。她不只是自己來(lái)，還帶了一些班上的同學(xué)。幾次之后，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了她班上的關(guān)羽菲、李佳、芊芊、欣欣、菲菲、多多、蟲(chóng)蟲(chóng)等一大堆小朋友。大概因?yàn)槲沂菍W(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)的緣故，她們都有點(diǎn)崇拜我的意思。見(jiàn)到她們喜歡我，我當(dāng)然很高興，我們很快打成一片了。我認(rèn)識(shí)了這么多可愛(ài)的新朋友，這都要?dú)w功于熱心的點(diǎn)點(diǎn)。

我和點(diǎn)點(diǎn)還有她的朋友們，總是在走廊或樓梯旁聚會(huì)。我們隨意聊聊天、玩玩小游戲，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)午休時(shí)間。我班上的同學(xué)都知道了我有一群小朋友，每當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)她們到班級(jí)門口來(lái)找我時(shí)，總會(huì)有同學(xué)喊："徐來(lái)，你的小粉絲又來(lái)找你啦!"我總是樂(lè)顛顛地跑出教室，陪點(diǎn)點(diǎn)她們玩去了。

點(diǎn)點(diǎn)在上周末還和我一起去了歡樂(lè)谷玩，我們度過(guò)了愉快的一天，點(diǎn)點(diǎn)因此更喜歡我了。我也非常喜歡她和她的一群朋友。我馬上就要畢業(yè)了，真舍不得離開(kāi)可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)們。但愿就算我讀初中了，點(diǎn)點(diǎn)她們也別忘了我，忽然有一天還跑過(guò)來(lái)找我玩，我該有多開(kāi)心呀!

我的好朋友作文【篇5】

小貓和小鴨同居在森林王國(guó)，在陽(yáng)光小學(xué)讀書(shū)，小貓?zhí)熨Y聰慧，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是，她有一個(gè)缺點(diǎn)就是很自豪。小鴨雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很一般，卻樂(lè)意協(xié)助別人。

有一天，小鴨有一道題會(huì)做到，他向小貓求教，小貓說(shuō)道：“這么非常簡(jiǎn)單的題都會(huì)做到，笨死了，我可沒(méi)有時(shí)間和你這樣的人浪費(fèi)時(shí)間，哼!

”小鴨子聽(tīng)得了格外傷心。

星期天，小貓和小鴨在光明公園里嬉戲，小貓玩游戲著玩游戲著，一不小心摔倒在地上，把腿摔倒了，小鴨子聞了，連忙把小貓扶起來(lái)，腹到狗醫(yī)生醫(yī)院毛巾傷口，毛巾完了又把小貓腹回家。

過(guò)了幾天，小貓的傷好了，她拎著一籃子水果去小鴨子家，對(duì)小鴨子說(shuō)道：“謝謝你，小鴨子，是我以前太自豪了，請(qǐng)求你原諒我，這籃水果給你。”小鴨子說(shuō)道：“謝謝你送來(lái)我一籃水果，以前的事竟然它過(guò)去吧，現(xiàn)在我門還是好朋友?！?/p>

以后，小鴨子有會(huì)的題小貓就給他介紹，讓小鴨子的學(xué)習(xí)成績(jī)提升了很多;讓他們深深的了解到了有情的難得，

我的好朋友作文【篇6】

朋友是冬日里的暖陽(yáng)；朋友是黑夜里的星星；朋友是大雨里的雨傘；朋友是沙漠里的綠洲。

我最好的朋友是任怡衡。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛。她特別喜歡笑，笑起來(lái)就會(huì)露出兩排潔白的牙齒，真是好看極了！她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，不管走到哪，她身邊總有許多的小伙伴跟她一起玩耍，我可真羨慕她呀！

不僅如此，她學(xué)習(xí)在班上也是名列前茅呢！她上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，如果有同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題的話，她都會(huì)耐心的為他們解答，一遍不懂說(shuō)兩遍，兩遍不懂說(shuō)三遍，直到把你的問(wèn)題解答清楚才行，所以同學(xué)們非常喜歡問(wèn)她問(wèn)題，她也非常樂(lè)意去幫助其他同學(xué)。因此她經(jīng)常得到同學(xué)們的稱贊和老師的表?yè)P(yáng)。

任怡衡在學(xué)習(xí)上樂(lè)于助人，在生活中也非常的熱心。記得有一次放學(xué)，天上下起了傾盆大雨，有的同學(xué)被家長(zhǎng)來(lái)接走了，有的同學(xué)自己淋雨跑回家了，有的同學(xué)只能在教室里看著書(shū)等雨停，而我因?yàn)闆](méi)帶傘，只能無(wú)奈的在教室里等候，就在我不停地祈禱雨快點(diǎn)停的時(shí)候，任怡衡的笑臉突然出現(xiàn)在我的眼前，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：走吧，我有雨傘，我送你回家吧。那一刻我的內(nèi)心一股暖流涌過(guò)，在這冰涼的雨天，我的心里卻無(wú)比的溫暖。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我非常自豪也非常驕傲能有這么一個(gè)優(yōu)秀的朋友，我希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久。

我的好朋友作文【篇7】

我的朋友是張瑾瑜，她的頭發(fā)卷卷的，頭上還帶著一個(gè)紫色的發(fā)盔，很漂亮。她的眼睛小小的，一眨一眨，如同天上有一顆亮閃閃的小星星在向我招手。她的嘴巴小小的，像一顆櫻桃。她的鼻子高高的，耳朵小小的，我好羨慕哦！她是個(gè)十分愛(ài)笑的小姑娘。

有一回，我在數(shù)學(xué)課上正在考慮一個(gè)風(fēng)趣的問(wèn)題。她就說(shuō)：“這道題，我會(huì)做”。我說(shuō)“你會(huì)做，不必定，他人也會(huì)做”。說(shuō)著說(shuō)著，咱們就吵了起來(lái)。教師聽(tīng)見(jiàn)了咱們的吵鬧聲，就嚴(yán)厲地說(shuō)“張瑾瑜，不要打擾同學(xué)”。我想，張瑾瑜現(xiàn)在必定很悲傷。我跑過(guò)去連忙說(shuō)：“方才的事我也有錯(cuò)，我不應(yīng)對(duì)你大聲說(shuō)話”。張瑾瑜說(shuō)：“不要緊的，咱們?nèi)允呛门笥选薄?/p>

這便是我和她之間的友誼，你知道了嗎？

我的好朋友作文【篇8】

小兔、小豬、小鹿和小熊四個(gè)是好朋友。他們常在一起做游戲。 秋天到了，小兔家種的大蘿卜豐收了。小兔想到他的好朋友小豬也愛(ài)吃蘿卜。于是，一大早她就蹦蹦跳跳地把五個(gè)大蘿卜送到了小豬家。懶惰的小豬正在睡覺(jué)……

小兔、小豬、小鹿和小熊四個(gè)是好朋友。他們常在一起做游戲。

秋天到了，小兔家種的大蘿卜豐收了。小兔想到他的好朋友小豬也愛(ài)吃蘿卜。于是，一大早她就蹦蹦跳跳地3把五個(gè)大蘿卜送到了小豬家。懶惰的小豬正在睡覺(jué)，小兔不忍心吵醒它，就把蘿卜放在小豬的床邊，回家了。

小豬一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)床底下有五個(gè)蘿卜，就自己留一個(gè)，便把自己家種的大米和蘿卜帶去送給小鹿。勤快的小鹿去晨跑了，小豬就把蘿卜和大米放到小鹿家的桌子上，回家又去睡覺(jué)了。

小鹿到家里看到桌子上有四個(gè)大蘿卜和一些大米，就想：“不如，我留一個(gè)蘿卜和一點(diǎn)大米，把其他的送給小熊。不，還得帶上自己家的蘑菇。”他來(lái)到熊家，小熊正在練舉重。“嗨，嗨！”小鹿不想打擾他鍛煉，就放下食物，走了。

小熊突然看見(jiàn)家里有了這么多好吃的，就一樣留下一些，把剩下的食物和媽媽親手做的蜂蜜送到小兔家去。他到了小兔家，小兔正在吃蘿卜。小兔見(jiàn)到小熊送給她的蘿卜和其它好吃的，就問(wèn)：“小熊，你怎么會(huì)有這么多好吃的？”聰明的小兔一下子就想到了她的好朋友們，他們經(jīng)常禮尚往來(lái)的。

于是，小兔把她的好朋友小豬和小璐也都請(qǐng)來(lái)了，用這些好吃的做了一鍋香甜可口的甜粥……

我的好朋友作文5篇

尋找好文章“我的好朋友作文”是不錯(cuò)的選擇，為了方便瀏覽建議您將本頁(yè)加入書(shū)簽。通過(guò)寫(xiě)作表達(dá)自己的思想和個(gè)性是一種非常有意義的方式，寫(xiě)作能夠讓人從內(nèi)心深處找到力量在孤獨(dú)中成長(zhǎng)。有些學(xué)生寫(xiě)作文時(shí)往往寫(xiě)了涂，涂了又寫(xiě)，就無(wú)法提高寫(xiě)作速度。

我的好朋友作文 篇1

我的好朋友叫小葉，她長(zhǎng)得非常好看，尤其是和我站在一起的時(shí)候，別人都會(huì)很納悶，他怎么能交我這樣丑的朋友，他說(shuō)，交朋友不是看臉的，而是看心的。我非常感動(dòng)，從此不論別人說(shuō)什么，我都不介意，有這樣一位朋友，還有什么不滿足的呢！

有一次，我們一起出去玩，坐公交車的時(shí)候，我準(zhǔn)備掏錢，卻發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了，這時(shí)才意識(shí)到我們被偷了，我常常傷心，因?yàn)槟切╁X是我攢了很長(zhǎng)時(shí)間，每天只吃饅頭咸菜才攢出來(lái)的。我一下子坐在地上，不知道該怎么辦幸好，他一直在我身邊，安慰我，最后還幫我付了款，我更加感動(dòng)，心里暗暗發(fā)誓，以后，無(wú)論做什么事情，都要想著他，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥?，非常感謝她，在我無(wú)助的時(shí)候，給我?guī)椭?，幫我化解困難，他不嫌棄我，不在乎別人的眼光。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。

我的好朋友作文 篇2

好朋友，就像隨時(shí)幫助我們的家人；好朋友，也像生活中的一本本好書(shū)。

我的好朋友的名字叫做游書(shū)晴，書(shū)晴做什事都很認(rèn)真，不管是考試和功課都難不倒她，考試也?？紳M分，功課也十分用心，每一樣都很高分，就像我們班上的模范生，書(shū)晴對(duì)班上的同學(xué)也很善良，同學(xué)跟她借東西，她也很大方的借給他，她那溫和的心，有如溫柔的仙女，而且她也很可愛(ài)，班上的同學(xué)也很喜歡跟她親近，書(shū)晴彷佛是班上的小天使。

我的第二個(gè)好朋友叫做洪子勻，子勻很勤快，她喜歡幫助別人，尤其在學(xué)校時(shí)，她最喜歡幫老師的忙，老師也十分喜歡她，而且，子勻的媽媽星期一和星期四都會(huì)來(lái)我們班說(shuō)故事，子勻媽媽講的故事很好聽(tīng)，常要求子勻媽媽再講一個(gè)故事，每次我們都聽(tīng)得不亦樂(lè)乎。

交朋友要交好朋友，不要交壞朋友這是交朋友前要想一想的話，俗語(yǔ)也說(shuō)：近墨者黑，近朱者赤就是這個(gè)意思。

我的好朋友作文 篇3

書(shū)里面是一個(gè)豐富多彩的世界，有的時(shí)候是女?huà)z，帶我穿越到神話世界里，有時(shí)候是白雪公主，帶我走進(jìn)各式各樣的童話王國(guó)，有時(shí)候是查理九世，帶我來(lái)到了科幻世界…………它讓我收獲了更多知識(shí)，還讓我了解了許許多多我不知道的事，書(shū)是我的好朋友吧，它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，讓我的童年更加美好！

以前，我不喜歡看書(shū)，后來(lái)有一次我和媽媽去圖書(shū)館，我順便拿了一本叫《淘氣包馬小跳之忠誠(chéng)的流浪狗》的漫畫(huà)書(shū)，咦！我看著看著就入迷了，書(shū)中講了一個(gè)故事，馬小跳，毛超，張達(dá)，唐飛四個(gè)鐵哥們救下了一只名叫金子的流浪狗，卻被別人冤枉他們是撞狗的人，狗為了報(bào)答他們，努力尋找撞它的人，洗清他們的清白的感人故事。這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了做人的道理：一定要做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)?，有?ài)心，善良的人。這本書(shū)一下子把我拉進(jìn)了書(shū)的世界，從那以后，我就深深喜歡上這個(gè)好朋友了。

為了回報(bào)我的好朋友，我把它保護(hù)得可好了，看它的時(shí)候首先要把手洗干凈，小心翼翼地翻著每一頁(yè)，生怕把它弄壞，還有的時(shí)候看見(jiàn)有什么重點(diǎn)就打記好，把它“裝扮”得美美的！看完后把它放到一個(gè)固定的書(shū)架上，放得整整齊齊，定期要用抹布把上面的灰塵清理掉，這樣就不怕臟了。

課外書(shū)里面是一個(gè)深不可測(cè)的世界，它引領(lǐng)我努力學(xué)習(xí)，是我生命中一道最絢麗的風(fēng)景。書(shū)是我最好的朋友！

我的好朋友作文 篇4

她有一張白里透紅的臉，水靈靈、黑幽幽的大眼睛炯炯有神，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，身材不高的她卻肩負(fù)著許多重任。

她的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)不完的長(zhǎng)，仔細(xì)回想一下，不禁讓我大吃一驚：為人和善、活潑開(kāi)朗、能說(shuō)會(huì)道、做事認(rèn)真……

就說(shuō)說(shuō)她做事認(rèn)真吧！下課時(shí)，百般無(wú)聊的我習(xí)慣性地來(lái)到她的位子上坐下。咦？一個(gè)印著動(dòng)物圖案的四方形的小本子映入眼簾?！斑@是什么啊？”我隨意地問(wèn)了她一句。“沒(méi)什么，只不過(guò)是記作業(yè)的小本子?！彼S便的回了我一句，還低下頭用小手梳理了一下她那有些凌亂的頭發(fā)。我翻開(kāi)本子，只見(jiàn)里面密密麻麻的工整的字體讓我大吃一驚。每一項(xiàng)作業(yè)、每一項(xiàng)英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)交的人數(shù)的統(tǒng)計(jì)、每一項(xiàng)該做的事她都記錄的一清二楚。我用訝異的眼神望著她?？伤齾s不以為然的對(duì)我說(shuō)：“我記性不大好，所以都記下來(lái)了。”記性不大好，這個(gè)理由似乎有些牽強(qiáng)。盡管我知道她在一個(gè)暑假可以把好多人的名字忘得一干二凈。我不禁對(duì)她說(shuō)了以一句：“你也太認(rèn)真一些了吧，在這樣做會(huì)讓無(wú)地自容的?！彼徊贿^(guò)是輕輕一笑，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“那是，我是誰(shuí)呀！我可是……”

看到了她做事認(rèn)真的一面，你是不是對(duì)她好感倍增呢？那我就再說(shuō)說(shuō)她的為人和善吧！

在我們的朋友圈中，她的好脾氣，是盡人皆知的。一天晚上，我要留下來(lái)做黑板報(bào)，望著天已經(jīng)漸漸暗下來(lái)，我來(lái)到她身邊，小心翼翼地對(duì)她說(shuō)：“我今晚要做黑板報(bào)，等我一下好嗎？”我本以為會(huì)有一陣“河?xùn)|獅吼”在我耳邊響起，然而，在我耳邊響起的卻是：“好??！你慢慢做吧，我等你，如果要幫忙叫我?！边@時(shí)，我們不約而同的相視一笑。好不容易寫(xiě)完了黑板報(bào)，天已經(jīng)暗了。路邊的燈已經(jīng)開(kāi)了，我們兩個(gè)人慢慢的走在街上，燈照著我們的聲影慢慢向前移動(dòng)。

就是這樣一個(gè)她、一個(gè)做事認(rèn)真的她又為人和善的她，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久，就是這樣一個(gè)她，為班級(jí)增添了一道絢麗的風(fēng)景線。

猜出這樣的一個(gè)她是誰(shuí)了嗎？呵呵！她就是我的好朋友——張靈錚。

我的好朋友作文 篇5

我的好朋友有一個(gè)大大的歪鼻子，走起路來(lái)一晃一晃的，配上那蒲扇般的招風(fēng)耳，常會(huì)讓人忍俊不禁。但他辦起事來(lái)卻十分嚴(yán)謹(jǐn)，大家都叫他“小包公”。他就是小沈。

有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)落在了家里。這可是要扣數(shù)學(xué)章的呀！可轉(zhuǎn)念一想，嘿嘿，小沈是數(shù)學(xué)課代表，又是我的好同桌，鐵哥們，一定會(huì)給我“特殊待遇”的！

我嬉皮笑臉地央求小沈不要?jiǎng)澣ノ业膶氋F數(shù)學(xué)章。沒(méi)想到，小沈一聽(tīng)完我的敘述，搖了搖頭，堅(jiān)決地伸出手，示意我給他書(shū)。我又苦苦哀求，他卻完全不理會(huì)我的話語(yǔ)，想奪我的書(shū)。

俗話說(shuō)天下無(wú)難事，只要肯付出。我拿出三國(guó)閃卡呂布，這可是他最喜歡的卡片呀！我把閃卡在他眼前晃了晃，小沈便雙眼放光，喜悅之情顯而易見(jiàn)，可他還是擺了擺手，堅(jiān)決不讓步。

我只好忍痛割愛(ài)，又掏出一張曹操閃卡。不料，小沈猶豫后又堅(jiān)定地說(shuō)：“你沒(méi)帶作業(yè)已經(jīng)是錯(cuò)，現(xiàn)在還想逃避懲罰，真是錯(cuò)上加錯(cuò)！”小沈從我手中搶過(guò)數(shù)學(xué)書(shū)，在上面劃去了一個(gè)章。

瞧，這就是我的好朋友，一個(gè)大公無(wú)私的人。

我的好朋友作文集合

人與人之間必須靠耐性來(lái)維持和諧，友誼有如一朵小花，必須靠雙方小心的培育。以下是我的好朋友二年級(jí)作文300字，歡迎閱讀！

我的好朋友作文 篇1

我的好朋友叫劉昱妍，她是一名可愛(ài)的小女孩。她長(zhǎng)的瘦瘦的、黑黑的，笑起來(lái)甜甜的'，眼睛里像閃著光。

我們都是屬小兔子的，我比她早出生五十天。我們一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)、書(shū)法和國(guó)學(xué)；我們一起玩耍，一起去公園、一起滑滑梯、一起爬山……和她在一起的日子，我總是很開(kāi)心，我們要做永遠(yuǎn)的好朋友。

我的好朋友作文 篇2

我有一位好朋友，她叫包怡秋。她今年11歲，身高133厘米，體重26。8千克。她的皮膚黃中透紅，很光滑。

烏黑的頭發(fā)常常扎著兩只“香蕉”辮，走起路來(lái)上蹦下跳的。齊眉的劉海幾乎把整個(gè)額頭都給遮住了。挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)似的。瞧！鼻子旁邊還有一顆小小的美人痣呢！真漂亮?。?/p>

她也非常喜歡玩旱冰。有一次，她媽媽給她買了一雙旱冰鞋，她就迫不及待地穿上興奮地學(xué)了起來(lái)。沒(méi)想到，剛走一步就滑了一跤，她小心翼翼地從地上爬起來(lái)，心里想：我一定要學(xué)會(huì)它，絕不放棄。她像一個(gè)不倒翁似的，左搖搖右搖搖，慢慢往前滑。旱冰鞋還是不聽(tīng)使喚，“當(dāng)”的一聲撞到了臺(tái)階上，她一屁股坐在了地上，揉著屁股說(shuō)：“好疼??！好疼！”她垂頭喪氣地爬起來(lái)，想起了剛才的.話，不服輸?shù)膭蓬^被激了起來(lái)。

這次，她扶著墻站穩(wěn)了，慢慢向前滑，先是一只腳向后一蹬，然后再換另一只腳。她越滑越熟練，她左一蹬，右一蹬，終于不摔倒了。

她還很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。只要一有空，她就會(huì)認(rèn)真地畫(huà)起來(lái)。有時(shí)上課鈴響了，老師都進(jìn)教室了，她才急急忙忙地把畫(huà)紙放進(jìn)課桌里。

這就是我的好朋友，一個(gè)興趣廣泛、不服輸?shù)呐?/p>

我的好朋友作文 篇3

我有一個(gè)好朋友，他個(gè)子高高的，身材胖胖的，眼睛大大的。你們想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我最最親愛(ài)的爺爺。

爺爺非常疼愛(ài)我，他經(jīng)常和我一起做游戲。小時(shí)候我喜歡光著腳在地上爬，媽媽和奶奶看見(jiàn)了就批評(píng)我，只有爺爺支持我。他說(shuō)：“喜歡爬的小孩更聰明！”有時(shí)候爺爺下班回來(lái)，就和我一起爬。我們倆比賽，最后我贏了，我們倆一起坐在地上哈哈大笑，真好玩！

爺爺是我生活上的朋友，也是我學(xué)習(xí)上的朋友。爺爺喜歡讀書(shū)和寫(xiě)詩(shī)，他給我買了很多書(shū)?？吹綘敔斪x書(shū)，我也跟著讀，慢慢地我也喜歡讀書(shū)了。從我出生到上幼兒園，爺爺堅(jiān)持每天都為我寫(xiě)成長(zhǎng)日記，總共寫(xiě)了七本。謝謝親愛(ài)的'爺爺！

爺爺是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)愛(ài)爺爺！

我的好朋友作文 篇4

我的好朋友叫小哲，綽號(hào)是哲女神。因?yàn)樗矚g扮女生，特別是聲音，帶有娘娘腔。

一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)準(zhǔn)備50米接力賽。一開(kāi)始好好的.，可到了跑道上，我們就為了爭(zhēng)誰(shuí)第一個(gè)跑吵了起來(lái)，結(jié)果都被老師取消了參賽資格，從此便成為了死對(duì)頭。

這學(xué)期，我們換了位置，景老師把我和哲女神成了同桌。一開(kāi)始我還不怎么喜歡景老師這個(gè)決定，但是后來(lái)我就改變了想法。

美術(shù)課時(shí)，老師要求帶水彩筆，但是我沒(méi)有帶，便向哲女神借水彩筆，他竟爽快地答應(yīng)了，這是他第一次幫我。

后來(lái)有一次他沒(méi)帶橡皮，我立刻把橡皮借給了他。我們倆互相借東西，幫了對(duì)方一次又一次。

從此我們倆成為了好朋友！

我的好朋友作文 篇5

一次無(wú)意中，我看到了一張照片，它是那么的老舊，我凝視著它，不知不覺(jué)想到了我的好朋友，小凡。

小凡的個(gè)子很高，不胖不瘦，皮膚黝黑。他有一雙圓澄澄的眼睛，嘴巴很大，比正常人的嘴大一點(diǎn)，他說(shuō)話聲音有點(diǎn)像大叔似的。他穿著樸素，不愛(ài)穿那些花里胡哨的衣服。

小凡活潑好動(dòng)。我們出去玩時(shí)，張濟(jì)凡每次都在討論玩什么的時(shí)候，張濟(jì)凡總是玩躲貓貓，他玩的是那么如癡如醉，仿佛在仙境里自由的玩耍。他上課的時(shí)候動(dòng)來(lái)動(dòng)去，但他積極的回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)也好，老師讓他不要影響其他同學(xué)。以前，我以為他好動(dòng)是不認(rèn)真聽(tīng)講，原來(lái)，他是有好動(dòng)習(xí)性。

小凡喜歡踢足球。每當(dāng)有什么足球比賽，他第一個(gè)報(bào)名，上足球課時(shí)，他覺(jué)不三心二意，一直認(rèn)真練習(xí)，聽(tīng)老師講方法，一次張濟(jì)凡是主力，當(dāng)?shù)氖菦_鋒，他靈敏的動(dòng)作，帶球穿過(guò)敵方三人的防守，直接射門，成功拿下1份，大家都為他猛如虎的`操作鼓掌。

小凡是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，一個(gè)一年級(jí)小朋友在操場(chǎng)上哭，他詢問(wèn)了一下，知道了他沒(méi)有戴老師讓帶的愛(ài)心捐款一元錢。小凡馬上把他的意愿捐款遞給了他，轉(zhuǎn)身就走了，害的自己被老師罵了一頓。

小凡學(xué)習(xí)、體育都很好，還有一個(gè)樂(lè)于助人的品質(zhì)。

這就是我的朋友，我以他為我的榜樣，向他學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文 篇6

他是讓老師頭疼的學(xué)生，他是我入學(xué)時(shí)第一個(gè)朋友，他是一個(gè)為朋友兩肋插刀，拔刀相助，心胸寬廣，大度的人。 運(yùn)用排比的修辭手法，突出人物的性格，好！他的語(yǔ)文不好，體育不強(qiáng)，數(shù)學(xué)不精，英語(yǔ)就更別提了，甚至平時(shí)說(shuō)話都有些讓人心急。 在此加入你對(duì)他什么都不好的“鄙視”，以便和文章的結(jié)尾首尾呼應(yīng)。但他令我賞識(shí)的是他為朋友兩肋插刀的仗義和他的大度。 點(diǎn)明作者想表現(xiàn)的中心。

他要是和誰(shuí)論哥們兒，絕對(duì)是打打不散，拆拆不開(kāi)，連起內(nèi)訌都不會(huì)絕裂。 在此處應(yīng)該點(diǎn)一下為什么會(huì)這樣，因?yàn)樗塘x。這樣就可以和上文相互呼應(yīng)了。再回首一下我們班的“學(xué)習(xí)精英”那一個(gè)個(gè)是絕對(duì)的“性格迥異，性情孤傲”，有狂躁的，有沉默的，有變臉的.，有小氣的?？伤?，算的得上是“男兒肚里能撐船”。 運(yùn)用到了對(duì)比的手法，通過(guò)別的同學(xué)襯托出了“我哥們兒”的大度。

有一次踢球，我倆為了一個(gè)進(jìn)球吵了起來(lái)，還差點(diǎn)兒動(dòng)了手，當(dāng)時(shí)我非常生氣，就放下狠話說(shuō)“我們絕交，從此勢(shì)不兩立”?！敖^交就絕交，別以為我怕?！彼膊桓适救?，扔下這句話就走了。留下我呆呆地站在那里。

很快我就后悔了， “哎，爭(zhēng)什么呀，就一個(gè)進(jìn)球，進(jìn)沒(méi)進(jìn)都輸了，何必呢，還傷了朋友”。 有對(duì)于人物的心理描寫(xiě)，好。我想去跟他道歉，可是我看著他那無(wú)所謂的樣子，又有點(diǎn)生氣。

午飯后，他來(lái)到我的座位跟前，歪著頭看著我嘻嘻地笑在此處，對(duì)他的神態(tài)描寫(xiě)應(yīng)該進(jìn)一步細(xì)致描繪?！斑€生氣呢，剛才是我不好，為一個(gè)有爭(zhēng)議的進(jìn)球不值得。別生氣了?。　笨粗@樣，我不好意思了，“其實(shí)是我不好。我們……我們還是好朋友嗎？”他摟著我的肩膀說(shuō)：“當(dāng)然了，我倆是哥們”。

他就是郝佳辰，一個(gè)讓我喜歡又討厭，賞識(shí)又鄙視的好哥們。

我的好朋友作文 篇7

“1、2、3請(qǐng)坐好”，每當(dāng)鈴聲響，班長(zhǎng)昕?jī)毫⒓窗l(fā)出口令，我總是用羨慕的眼神看著她。她扎著一個(gè)馬尾，撲閃著一雙炯炯有神的眼睛。很快的，我們倆就成了好朋友。

我的膽子很小，同學(xué)們一起玩游戲時(shí)，我總是躲在一邊，默默地看著。這時(shí)昕?jī)号苓^(guò)來(lái)，拉著我的手說(shuō)：“張蕓熙，我們倆一隊(duì)吧！”我們一起鬧著，笑著，玩得非常開(kāi)心。

有一天，我的鉛筆盒忘記帶了。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，昕?jī)鹤吡诉^(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你怎么啦？”我輕聲地說(shuō)：“我的.鉛筆盒忘帶了?！彼B忙從她的文具盒拿出兩支筆和一塊橡皮遞到我手里。我笑著說(shuō)：“謝謝你！你真是我的好朋友?！彼χ团荛_(kāi)了。

昕?jī)海阏婧茫?/p>

我的好朋友作文 篇8

上了初中，有些友誼隨著人們的疏遠(yuǎn)而淡出了許多。但，有些友誼，是根深蒂固、不可磨滅的。他，既是鄰居也是朋友，更是我的“好哥們兒”。

愛(ài)書(shū)的“他”

他家的書(shū)，說(shuō)多不多，說(shuō)少不少，卻也夠我看上一年半載。他的時(shí)間，除了寫(xiě)作業(yè)、吃飯、睡覺(jué)，還有最重要的就是看書(shū)?？粗粗?，他會(huì)情不自禁地站起來(lái)；站起來(lái)也就罷了，看到關(guān)鍵處還會(huì)情不自禁的念出聲來(lái)。還記得上一次，他說(shuō)來(lái)我家玩。結(jié)果等了半天，愣是不見(jiàn)人影。我到了他家探頭一看，嘿！又是在專心研讀那本厚厚的'《史記》呢！

他不僅愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)收藏書(shū)呢！《彩色的中國(guó)》、中國(guó)傳世藏書(shū)》，被他珍藏在玻璃柜里，時(shí)而將它們擦拭的一塵不染；上次偶爾得到一本泛黃的小人書(shū)，高興了半天呢！又一次我?guī)退徇\(yùn)書(shū)，突然腳下一滑，人摔地上了，書(shū)卻被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了，真是哭笑不得。

愛(ài)玩的“他”

除了看書(shū)，他最大的愛(ài)好就是騎車與打彈弓了。他有一臺(tái)黑綠的山地，我卻有一臺(tái)藍(lán)色的“紅旗”；他的車高大，我的車瘦小；他的車上山下坡不是問(wèn)題，我的車上坡下坡容易散架。他說(shuō)過(guò)，騎車給他的感覺(jué)是美好的，如風(fēng)馳電掣，像一道閃電劃破天際，去往遠(yuǎn)方。

古有養(yǎng)由基百步穿楊，今有好哥們泥丸中靶。他呀，不知從哪搓來(lái)那么多泥丸，每天都練。今天打靶，明天打墻，到最后樹(shù)上的葉子也能擊中。緊鎖眉頭，屏住呼吸，手只輕輕一松，那片被盯上的葉子便飄然落下，“化作春泥更護(hù)花”了。

勇敢的“他”

記得那次，小伙伴們?cè)谛?shù)林里摘春果子玩，正摘得不亦樂(lè)乎呢，一只又高又壯、一身毛油黑發(fā)亮的大狼狗悄然來(lái)襲，嚇得我們“大難臨頭各自飛”。眼看他要追上我了，卻突然傳出痛苦的嗥叫。怎么，哪位世外高人救我來(lái)了？睜眼一看，??！是他在用石子奮力地砸?！翱炫?，跑??！”跑？我像吃了定心丸。與他并肩作戰(zhàn)。狼狗抵不過(guò)“槍林彈雨，灰溜溜地跑了?！肮?/p>

這，就是他。時(shí)而油腔滑調(diào)，時(shí)而嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。他叫王保旸我的好哥們兒。

我的好朋友作文 篇9

我的好朋友是曹毓聯(lián)，她胖胖的樣子很可愛(ài)。她那雙像葡萄一樣的黑眼睛亮晶晶的，閃動(dòng)著智慧的光彩，是那樣的有神，是那樣的`迷人，她還是我們班的班長(zhǎng)呢！

有一次，我在學(xué)小提琴的時(shí)候發(fā)現(xiàn)曹毓聯(lián)也在學(xué)小提琴就覺(jué)得很奇怪，就走過(guò)去問(wèn)她，她說(shuō)她的媽媽讓她學(xué)的，我說(shuō)：“那太好了！”從那天起我就和曹成為了的朋友，她很愛(ài)看書(shū)，每當(dāng)她看書(shū)的時(shí)候都聚精會(huì)神地看著書(shū)，誰(shuí)都影響不了她，她的外號(hào)是“書(shū)蟲(chóng)”。

我的好朋友是不是很出色呢？我要向她學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文 篇10

小蔣是我的鄰居，更是我的好“哥們兒”,她高高的個(gè)子，苗條的身材，一張櫻桃小嘴眠眠一笑，露出兩個(gè)小酒窩，非常可愛(ài)斯文。不過(guò)，你可別被她那斯文的外表騙了，其實(shí)他膽可大著呢！

有一次，我、小蔣、夏清輝……閑著沒(méi)事做，于是，夏清輝提議說(shuō)：“豬圈后面的大樹(shù)上掛滿了青果，我們把它摘下來(lái)當(dāng)武器玩

‘官賊大戰(zhàn)’吧”大家立即紛紛舉手贊成。

我們來(lái)到后面的豬圈，大家一骨碌地爬上樹(shù)，有說(shuō)有笑。不一會(huì)兒工夫，口袋、被兜里已經(jīng)鼓鼓的了，爬下樹(shù)，大家都在炫耀著自己充足的`“裝備”.

忽然，“有狗”.不知是誰(shuí)喊了一聲，我回過(guò)頭一望，一只虎視眈眈的狼狗正在向我們這些“不速之客”跑來(lái)。它烏黑油亮的一身毛，啍，一聲不吭，好陰險(xiǎn)的家伙！三十六計(jì)，走為上策，趁它還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，趕緊溜吧！

我使出吃奶的勁兒拼命往前跑，畢竟兩條腿不如四條腿跑的快，

眼看狼狗就要追到我了，近得幾乎可以聽(tīng)到它的呼吸聲，看來(lái)這下我要落入“虎口”了。所以我索性不跑了，心一橫，干脆停了下來(lái)，閉上眼……卻聽(tīng)到了狼狗的凄慘聲。

這是怎么一回事，回頭一望，只見(jiàn)小蔣拿起一塊石頭向狗的腦門狠狠地砸去?！翱熳?，再不走就來(lái)不及了！”小蔣說(shuō)。

我心想：真不愧是我的好哥們兒，我如果這樣走了，那不是太不講義氣了，還是一起加入戰(zhàn)斗吧！我們一起拿起石頭向狼砸去，只見(jiàn)狼狗招架不住，一步步向后退，轉(zhuǎn)眼間逃回了樹(shù)林。

“哈哈，我們勝利了……”我拉著偉媚的手蹦啊跳啊，我們的笑聲傳遍了樹(shù)林的每個(gè)角落。

我的好朋友作文 篇11

我的好朋友是津津。她的臉又白又胖。津津特別喜歡穿休閑服。有一次，中午有一個(gè)暑假班。我上報(bào)了，津津也上報(bào)了。我們倆在暑期班玩得很開(kāi)心。當(dāng)我回到家鄉(xiāng)時(shí)，我每天都想念津津。津津非常溫柔。我、楊洋、和都喜歡和一起玩。

津津的臉摸起來(lái)很柔軟。她比我可愛(ài)。津津和我一樣活潑開(kāi)朗。我和津津?qū)W習(xí)成績(jī)很好。當(dāng)我在課堂上的時(shí)候，我不明白一些事情。當(dāng)我下課的'時(shí)候，我問(wèn)津津。我和津津經(jīng)常一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩，一起讀書(shū)，一起學(xué)習(xí)。我最好的朋友是津津。

我的好朋友作文 篇12

我有一個(gè)好朋友，我一歲的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了它，六歲時(shí)，它每天跟我去上學(xué)，跟著我聽(tīng)課，和我一起寫(xiě)作業(yè)，每天陪著我睡覺(jué)，大家都說(shuō)我們是一對(duì)好朋友。

它讓我擁有了許多知識(shí)，它讓我學(xué)會(huì)拼音、識(shí)字、看地圖，讓我知道了許多優(yōu)美的詞句，讓我知道了世界歷史的變化，使我變的'知識(shí)豐富，我很感謝它。

我很喜歡我的好朋友，于是給它做了一件新衣服，它如果受了傷我就給它包扎。有一次，我用筆在它身上亂畫(huà)，它哭了，爸爸狠狠的批評(píng)了我一頓。從此，我更加愛(ài)惜它。

它就是“書(shū)”——我最好的朋友。

小學(xué)作文我最好的朋友500字3篇

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語(yǔ)文的魅力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，通常老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫(xiě)小學(xué)作文的作業(yè)，那么小學(xué)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？下面由幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《小學(xué)作文我最好的朋友》，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

小學(xué)作文我最好的朋友 篇1

人生不能沒(méi)有朋友，朋友是自己的左膀右臂，能在自己最無(wú)助的時(shí)候?yàn)樽约狐c(diǎn)亮希望的曙光。

我最好的朋友叫做趙宣昂，說(shuō)起來(lái)我們倆也算是“世交”了，因?yàn)槲覀z的父親就是最要好的朋友。他有一雙大眼睛，雙眼皮，但看東西總是呆呆的，大概是看漫畫(huà)弄的。跟他比，身高是我最得意的了，整整差半頭呢！

因?yàn)槭桥笥?，每次考試都比呀比的，但勝敗乃兵家常事，重要的是誰(shuí)輸誰(shuí)請(qǐng)的那頓飯……

這位同學(xué)平時(shí)相當(dāng)節(jié)儉，可以用“摳門”來(lái)形容，一角錢恨不得掰兩半花，但那是對(duì)別人，當(dāng)然也包括我。

“摳門”的人都愛(ài)占小便宜，他也不例外。一次，剛走進(jìn)教學(xué)樓，他停住了腳步，當(dāng)我還在奇怪時(shí)，他將腳一移，一張破舊的一元錢被他撿了起來(lái)……這個(gè)財(cái)迷！

每逢節(jié)假日，我們倆總要在一起切磋球技，多少個(gè)春秋過(guò)去了，也沒(méi)見(jiàn)他有多少長(zhǎng)進(jìn)……

人生不能沒(méi)有朋友，可有這么一個(gè)最好的朋友，不知是喜還是憂呀！

小學(xué)作文我最好的朋友 篇2

我很喜歡貓咪，所以爸爸那年過(guò)節(jié)的時(shí)候給我買了一只，取名“發(fā)財(cái)”。

到今年，“發(fā)財(cái)”已經(jīng)3歲了，它可不是一只普通的貓咪，它的學(xué)名叫“短腿曼基康”，聽(tīng)著就有趣吧。短腿的“發(fā)財(cái)”身上有軟軟的、乳白色的毛，遠(yuǎn)處看它，像是披著一件純毛大衣。想必就算冬天再冷，“發(fā)財(cái)”都不會(huì)擔(dān)心吧。

“發(fā)財(cái)”長(zhǎng)著一雙滴溜溜的大眼睛，像極了兩粒黑葡萄。那“黑葡萄”在黑暗的地方總會(huì)閃閃發(fā)光，又仿佛是兩顆明亮的小星星?！鞍l(fā)財(cái)”那黃白相間的長(zhǎng)尾巴最有趣了。高興的時(shí)候，總是立得高高的，像一根天線直直地豎在空中，不停地向我們傳遞它那快樂(lè)的信號(hào)。

除了尾巴，“發(fā)財(cái)”身上還有一個(gè)特別有意思的地方，那就是它的腳?！鞍l(fā)財(cái)”每個(gè)小腳上都有一塊粉粉的肉墊，形狀像一顆愛(ài)心。因?yàn)橛羞@個(gè)“愛(ài)心”，它走起路來(lái)一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，可神奇了。

“發(fā)財(cái)”雖說(shuō)是只貓，但它卻“膽小如鼠”。每當(dāng)家里來(lái)客人的時(shí)候，“發(fā)財(cái)”總是東躲西藏，抱頭鼠竄，怎么都抓不到它。它可真是一個(gè)膽小鬼呀。

萌萌的“發(fā)財(cái)”，是我最好的朋友。

小學(xué)作文我最好的朋友 篇3

人的一生中是少不了朋友的，朋友讓我們的生活更加充實(shí)，朋友就像一盞明燈，照亮了我前行的方向，在我遇到困難的時(shí)候，朋友幫助了我，在我遇到挫折的時(shí)候，朋友鼓勵(lì)了我，你就是我的最好的朋友――周雅芳。

我和你每天形影不離，別的同學(xué)經(jīng)常叫我們“黏魚(yú)”，我在的地方總會(huì)也有你的身影，你在的地方當(dāng)然也少不了我的身影，就算有時(shí)抱作業(yè)時(shí)，只有那十幾本，我也非要讓你去！甚至，有時(shí)老師還說(shuō)過(guò)我們，可，我倆還是我行我素，不管老師說(shuō)的話。

不知你還記得嗎？有一次，我們發(fā)生了口角。

我和你約好了，放學(xué)后去我家，我媽媽剛給我買了一個(gè)拼圖，我們一起拼圖。放學(xué)后，你便來(lái)到了我家，我們按照上面的提示，便拼了起來(lái)。“不對(duì)，這個(gè)應(yīng)該拼在這里?！蔽覍?duì)你說(shuō)道，“就是拼在這里?！蹦阋舱f(shuō)了起來(lái)。我們正在爭(zhēng)議中，突然，你手一滑，把剛拼好的模型摔在了地上，并且，有一個(gè)零件已經(jīng)摔壞了。你連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的?！蔽覛鉀_沖的說(shuō)：“你就是故意的，我不理你了?！蹦惚憧拗芑亓思?。我把這件事給我媽媽說(shuō)了后，她對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)拼圖就拆散了你們的友誼，你們的友誼還算深厚嗎？”

第二天，我正準(zhǔn)備去找你，門鈴響了，我把門打開(kāi)后，一看是你，你手里拿著拼圖，你對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我真的不是故意的，我重新給你買了一個(gè)?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，我們一起拼吧！”你和我都笑了。我們便和以前一樣，形影不離，并且感覺(jué)友誼又更深厚了。

你是我最好最好的朋友！

我永遠(yuǎn)的好朋友作文

作文是大部門學(xué)生小時(shí)候比較頭痛的話題，寫(xiě)作文可以寫(xiě)出自己喜歡的文字，一篇好的作文往往蘊(yùn)含了人們想說(shuō)卻說(shuō)不出的話語(yǔ)，最近老師有布置寫(xiě)作的任務(wù)嗎？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了我永遠(yuǎn)的好朋友作文，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

我永遠(yuǎn)的好朋友作文 篇1

從前有個(gè)山，山上有個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里有很多人，他們都很樂(lè)于幫助，有時(shí)小孩子都會(huì)幫助。

有一次，小強(qiáng)悠閑的騎著老牛在漫步，小強(qiáng)好像看見(jiàn)上次和他打架的小海，正拿著一桶水，慢悠悠的向他走來(lái)，那次，小強(qiáng)和小海還有一些好朋友在一起玩捉迷藏，小孩當(dāng)捉的，小強(qiáng)躲在一棵粗大的樹(shù)后面，游戲開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì)兒，其他人都沒(méi)找到，就找到了小強(qiáng)，小強(qiáng)很氣憤，氣呼呼地說(shuō)：你耍賴！小海反駁道：我沒(méi)有！隨后小強(qiáng)和小海打起架來(lái)，到現(xiàn)在還記得，但是，又想：還是和好吧！這樣總歸比做仇人好。

小強(qiáng)讓老牛停下了腳步，小強(qiáng)趕快從牛背上跳下來(lái)，幫小海拎水桶，小海感謝道：謝謝你，小強(qiáng)。小強(qiáng)說(shuō)：不用謝，應(yīng)該的。小強(qiáng)先讓小海到牛背上，然后拉住小強(qiáng)的手，讓小強(qiáng)上來(lái)，老牛邊走，兩個(gè)人就邊聊。忽然，有兩只小鳥(niǎo)飛到老牛的牛角上來(lái)，在上面嘰嘰喳喳的鳴著，好像在說(shuō)我們永遠(yuǎn)是好朋友。這好像證明了他們倆的友誼。

很快，那個(gè)小海到家了。當(dāng)他下牛的時(shí)候，小強(qiáng)扶著小海下牛。然后自己騎著?；丶伊?。

小?；氐搅思遥改父械狡婀?，你則么這么早就回來(lái)了？爸媽好奇的問(wèn)。我又重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，雖然我們打過(guò)架，但我照樣覺(jué)得他還是我的好朋友。小強(qiáng)高興地說(shuō)。父母高興地說(shuō)：雖然他打過(guò)你，但是心還是好的，你以后，看見(jiàn)他有困難，一定要幫助他。

我永遠(yuǎn)的好朋友作文 篇2

在我的一生中和我最親密的要屬我的好同學(xué)了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)生活了四年了。

在這四年里我們創(chuàng)下了無(wú)限大的友誼之情，在這四年里我們渡過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，體驗(yàn)到了生活的乏味和辛苦，也是在這四年里，我們重?zé)o知到聰明，重?zé)o聲到有聲，重默默無(wú)聞到七嘴八舌。

我們像是一株株竹筍等待著老師和父母的哺育我們也像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的猴子，喜歡搗蛋，喜歡整人。四年我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的在學(xué)習(xí)，努力，每個(gè)人心中都有一個(gè)完美無(wú)瑕的夢(mèng)想。

可就要我們升到五年級(jí)的時(shí)候，我卻要轉(zhuǎn)學(xué)了，我很難過(guò)，自己想如果告訴他們應(yīng)該也很難過(guò)，誰(shuí)知他們卻沉下心來(lái)，給我辦了一場(chǎng)離別會(huì)，在那個(gè)離別會(huì)上我哭了，因?yàn)槲覍?shí)在不想離開(kāi)他們。

我想對(duì)他們說(shuō)你們永遠(yuǎn)是我的好朋友，好伙伴！

如果有機(jī)會(huì)我們來(lái)世一定要做永遠(yuǎn)的好朋友！再見(jiàn)拉，同學(xué)。

我永遠(yuǎn)的好朋友作文 篇3

那天，是新學(xué)期的第一天。下課了，我獨(dú)自走到操場(chǎng)上，看見(jiàn)許多同學(xué)在快樂(lè)地奔跑、玩耍，那時(shí)的我感到很孤單。

忽然，我的肩膀被拍了一下，我一回頭，看見(jiàn)鄒妮潔站在我面前，雙手背后，滿面笑容，她伸出右手對(duì)我說(shuō)：我們做好朋友吧！我當(dāng)時(shí)很驚訝：沒(méi)想到有同學(xué)主動(dòng)找我做朋友。我愣了一會(huì)兒，也伸出右手和她問(wèn)好，這一刻，我覺(jué)得陽(yáng)光都更燦爛了

就這樣，我們成了孿生姐妹，分不開(kāi)了：當(dāng)老師來(lái)時(shí)我們會(huì)不約而同地說(shuō)：老師好！當(dāng)我們做作業(yè)時(shí)，總會(huì)互相幫助，連錯(cuò)的都一樣；每次老師批評(píng)我們時(shí)，我們總會(huì)笑嘻嘻地向老師求饒，想讓老師快點(diǎn)放了我們

可沒(méi)想到一個(gè)月后，我和她漸漸生疏了，每次我找她的時(shí)候，她總會(huì)說(shuō)：明天跟你玩吧！而每次我都發(fā)現(xiàn)她和董瑞麟在一起，我想：原來(lái)我們中間的第三者就是她。我的心里一陣失落，幾個(gè)星期鄒妮潔都沒(méi)來(lái)找我了，我決定要找鄒妮潔談?wù)?。這天，我開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)：鄒妮潔，我們就不能三個(gè)人一起玩嗎？難道一定要兩個(gè)人才能玩嗎？鄒妮潔想了想，覺(jué)得我說(shuō)的話不錯(cuò)，就這樣我們變成了三人聯(lián)盟，快樂(lè)的時(shí)光更多

拉著好友的手一起走，我希望以后我們不要吵架，不要分開(kāi)，永遠(yuǎn)做好朋友！

我永遠(yuǎn)的好朋友作文 篇4

青頭和紅頭是兩只小蟋蟀，它們是一對(duì)好朋友。

有一天，它們正商量著玩捉迷藏的游戲，由青頭來(lái)找，紅頭來(lái)藏。等青頭剛閉上眼睛，紅頭就輕巧地一跳，躲在一個(gè)草堆里不說(shuō)話了。

青頭用手搭在前額上，四處張望，大喊：“紅頭，你在哪里呀——”紅頭自以為藏得天衣無(wú)縫，于是偷偷捂著嘴笑，竊喜，青頭肯定找不到我，我要贏了！

在紅頭得意忘形時(shí)，忽然，本來(lái)晴朗的天空變得漆黑，整個(gè)世界都轉(zhuǎn)了起來(lái)。

紅頭拼命呼救：“青頭，快來(lái)救我呀——”

青頭聽(tīng)到呼救后雙手呈喇叭狀，焦急地大喊：“紅頭，你在哪里呀——”

聽(tīng)見(jiàn)了青頭著急地叫喊，紅頭咽了一下口水，緊張地說(shuō)：“我……不知道，這兒……黑乎乎的?！?/p>

青頭緊緊地趴在牛身上，大聲喊道：“紅頭，你是不是在牛肚子里面？”

見(jiàn)自己已經(jīng)和草一起進(jìn)了牛的肚子，紅頭一屁股坐下，耷拉著頭，沮喪地說(shuō)：“完了，我出不去了啦——”

青頭一邊安慰紅頭，一邊細(xì)心地教紅頭走出牛肚子的方法。青頭拍了拍胸脯，義氣地喊道：“別怕，紅頭，我先讓牛打噴嚏，然后你順著氣流就出來(lái)了。”

紅頭堅(jiān)持著，咬了咬嘴唇，聲音微弱地說(shuō)：“好吧，那我……試試?！?/p>

青頭奮力一跳，用自己的身體輕輕蹭了蹭牛的鼻子，只聽(tīng)見(jiàn)“阿嚏——”一聲，紅頭和一團(tuán)草被牛噴出來(lái)了。

紅頭一邊用手抹著淚，一邊感激地說(shuō)：“青頭，要不是你，我就出不來(lái)了?！?/p>

青頭搖搖手，笑瞇瞇地說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)讓我們是好朋友呢？”

我永遠(yuǎn)的好朋友作文 篇5

我有一個(gè)很好的朋友，外表長(zhǎng)得胖胖的、皮膚白白的，上課時(shí)很安靜，下課又變得很吵，他就是蒲琮友。

我們是在暑假上圍棋課時(shí)認(rèn)識(shí)的，那時(shí)候每天中午爸爸載我到學(xué)校上圍棋，我們本來(lái)不相識(shí)。有一天他帶了一個(gè)很像陀螺的玩具到學(xué)校，我很好奇問(wèn)他那是什么，并借來(lái)玩，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。很幸運(yùn)的三年級(jí)和他同班，我們真是有緣。

記得有一天升旗完，我和他在教室玩，后來(lái)變成打架，老師要我們寫(xiě)檢討。我覺(jué)得很難過(guò)，也體會(huì)到即使再要好的朋友，也不可以玩得太瘋，凡事適可而止，否則很容易犯錯(cuò)。我一定會(huì)記住這次的教訓(xùn)，以后和同學(xué)要和睦相處。

我現(xiàn)在知道，朋友間要互相幫助，感情才能越來(lái)越好，如果朋友犯錯(cuò)我們也要提醒他，遇到挫折要互相鼓勵(lì)。希望我和蒲琮友可以當(dāng)永遠(yuǎn)的好朋友！

我永遠(yuǎn)的好朋友作文 篇6

今天天氣很好，但是我和五年級(jí)四班一個(gè)很好的朋友吵架了。當(dāng)時(shí)心情復(fù)雜到流了很多眼淚，知道今天是好日子，但是.對(duì)我來(lái)說(shuō)，今天就像下了傾盆大雨的一天。

上課不能很好的集中注意力，下課不能很好的發(fā)揮，但是心卻飛了出去，好像做錯(cuò)了什么。我對(duì)她有意見(jiàn)。我做錯(cuò)了什么，但是.我只想一個(gè)個(gè)向她道歉。不知道她能不能一個(gè)個(gè)接受我。我們的友誼會(huì)在這里結(jié)束嗎？

我很難過(guò)，很難過(guò)。我整晚都睡不好。我的心就是靜不下來(lái)，眼淚也止不住。但是眼淚慢慢進(jìn)入我的眼睛，讓我覺(jué)得很別扭，安定下來(lái)。

第二天早上，我無(wú)精打采的去上學(xué)，但是到了教室，我看到了她。她微笑著和我打招呼，走了過(guò)去。我說(shuō)對(duì)不起，是我的錯(cuò)，她也說(shuō)對(duì)不起，是我的錯(cuò)。終于，我和她回到了以前的樣子，我們又成了最好的朋友。

最后，我知道朋友是獨(dú)一無(wú)二的，財(cái)富不是安德魯熊，但朋友是永遠(yuǎn)的財(cái)富。即使到了天涯海角，我和她，振寧.會(huì)永遠(yuǎn)是好朋友。

好朋友高興作文

想必大家都有寫(xiě)作文發(fā)愁的時(shí)候，寫(xiě)作文可以讓我們的思維變得更加的靈活，經(jīng)常寫(xiě)作，練習(xí)文筆，閱讀書(shū)籍都是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵。你對(duì)于寫(xiě)好作文有沒(méi)有什么訣竅？小編特意收集和整理了好朋友高興作文，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

好朋友高興作文(篇1)

和好朋友在一起，我無(wú)比的高興與興奮，因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了快樂(lè)與永遠(yuǎn)也忘不了得那份珍貴的回憶，和好朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光。

“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們一下子飛也似的“飛”到了教室。不一會(huì)兒，張老師就來(lái)到了教室，指著黑板上的板書(shū)說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)的大小。”我心想：切，我早就會(huì)了，我是自學(xué)的，嘻嘻……我趁老師在黑板上整理板書(shū)的時(shí)間，反過(guò)位來(lái)，小聲的說(shuō)：“計(jì)翔，比較分?jǐn)?shù)的大小我早就會(huì)了，你呢？”計(jì)翔也笑了笑，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，我也早就會(huì)了！”我和計(jì)翔暗自笑了笑，我拉了拉前面的李博文，他馬上就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我悄悄的說(shuō)：“比較分?jǐn)?shù)的大小你會(huì)嗎？”“我……”我看出了他的心思，說(shuō)：“等下老師叫我們小組討論的時(shí)候，我和計(jì)翔告訴你，一起學(xué)習(xí)，OK？”李博文點(diǎn)了點(diǎn)頭。

老師把黑板上的題講完后，大聲的說(shuō)：“小組討論?！蔽覀?nèi)齻€(gè)人同時(shí)說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)??？”說(shuō)完這句話我們都笑了笑。我把他們的頭拉了過(guò)來(lái)，小聲的對(duì)他們說(shuō)：“肯定還有人不會(huì)。我們教教她吧?！蔽覀儼炎谖液竺娴囊晃煌瑢W(xué)拉來(lái)，說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)分?jǐn)?shù)的比較大小?。俊彼龘u了搖頭，我們給她講了講比較大小有什么用，怎樣比較分?jǐn)?shù)大小，她這才豁然開(kāi)朗，說(shuō)：“謝謝你們?！薄扳忊忊彙毕抡n了，張老師按時(shí)下了課。我們?nèi)齻€(gè)人直奔走廊，在走廊里我們談天說(shuō)地，互相把自己學(xué)習(xí)中的知識(shí)告訴對(duì)方，把自己知道的奇聞趣事和對(duì)方說(shuō)說(shuō)，就這樣我們度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的學(xué)期。

我真希望我們的友誼天長(zhǎng)地久，雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光十分短暫，就算以后我們不能坐在一起了，但是我們的這份友誼會(huì)伴隨著我們成長(zhǎng)，到了以后，我們一定會(huì)記住這段美好回憶的！

好朋友高興作文(篇2)

我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)你之前，就在想：六年級(jí)的那個(gè)人是女生，還是男生？是女生，不對(duì)，女生都是長(zhǎng)頭發(fā)的，而她卻是短頭發(fā)的。是男生，也不對(duì)，男生應(yīng)該穿男生的衣服，而她穿的卻是女生的衣服。這個(gè)人真奇怪！后來(lái)，我從朋友的口中知道了她是一個(gè)女孩，但是，我的朋友也不知道她為什么是短頭發(fā)。

后來(lái)的后來(lái)，我搬家了。我家樓下住的就是那個(gè)奇怪的女孩。一次，我看見(jiàn)她一個(gè)人在樓上玩，就跟了上去。我上了樓頂，看見(jiàn)她就說(shuō)：你也在啊！她回過(guò)頭說(shuō)：是啊。我問(wèn)她：你一個(gè)人在干嘛呢？她說(shuō)：我在家無(wú)聊就上來(lái)透透氣。我們倆你一言，我一語(yǔ)地聊個(gè)不停，很快，我們倆就成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。雖然她比我大，但我們還是雷打不動(dòng)、天分不開(kāi)的好朋友。

后來(lái)，她邀請(qǐng)我去她家玩。我一不小心把她爸爸的茶杯打碎了。我?guī)е敢獾卣f(shuō)：靜雅，對(duì)不起，我不小心把你爸爸的茶杯打碎了。她說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。我問(wèn)：你爸爸不會(huì)打你嗎？她說(shuō)：我也不知道。晚上，我聽(tīng)到她爸爸罵她，還有她哭的聲音

第二天，我對(duì)她說(shuō)：對(duì)不起，昨天害你背了黑鍋，還害你白白挨了一次打。她說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我皮糙肉厚，經(jīng)得住。更何況我們還是好朋友呢。

我很高興認(rèn)識(shí)你這樣一個(gè)朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記住第一次認(rèn)識(shí)你的情境。

好朋友高興作文(篇3)

我有個(gè)最好的朋友，他叫高興。同學(xué)們都笑他，但我是不會(huì)笑他的，誰(shuí)讓他是我最好的朋友呢！不過(guò)，他的名字的確很搞笑，哈哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈

高興長(zhǎng)得又高又瘦，像一根竹竿。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，一根根向外豎著，就像刺猬一樣，看起來(lái)很扎人。眼睛圓溜溜的，非常可愛(ài)，就像兩顆水晶葡萄。鼻子挺挺的，經(jīng)常呼呼地嗅著味道，鼻翼一張一翕，像小狗一樣。嘴巴大大的，紅嘴唇一裂開(kāi)，兩個(gè)西班牙就會(huì)跑出來(lái)，非?；?。

高興非常調(diào)皮。我們經(jīng)常一起出去玩，但他每次都要戲弄我。這時(shí)候，何飛阿姨就會(huì)狠狠地收拾他一頓。你瞧，他低著頭，皺著眉，嘟著嘴，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果，像泄了氣的皮球一樣。

高興雖然很調(diào)皮，但高興的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞非常發(fā)達(dá)：打籃球、跳繩，樣樣都會(huì)。還有，高興跑得非?？?，他跑起來(lái)就像離弦的箭一樣。

這就是我的好朋友高興。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，每天都過(guò)得非常開(kāi)心！

老師評(píng)語(yǔ)：小作者從姓名到外貌，再到性格特點(diǎn)，對(duì)好朋友進(jìn)行了全方位的掃描，語(yǔ)言生動(dòng)有趣！

好朋友高興作文(篇4)

童年的生活是美好的，童年的小伙伴更是讓我們難忘的。一轉(zhuǎn)眼，我和小伙伴們已經(jīng)共同走過(guò)了四年的美好時(shí)光。下面，我就給你介紹一下我和好朋友們之間發(fā)生的故事吧！說(shuō)起班級(jí)里我最要好的同學(xué)，莫過(guò)于許力元、勞子倩和逄顏赫了。許力元是我們班的女班長(zhǎng)，瘦瘦的身材，一雙薄薄的單眼皮兒，運(yùn)動(dòng)起來(lái)，身體靈活得像只猴子。跳起繩來(lái)身輕如燕，如果讓你給她數(shù)數(shù)，你根本就跟不上她的節(jié)奏，簡(jiǎn)直就是眼花繚亂。盡管你死死地盯住了她的兩只腳，也還會(huì)數(shù)錯(cuò)了數(shù)字呢！因此，在學(xué)校少先大隊(duì)組織的吉尼斯挑戰(zhàn)賽中，她屢屢?jiàn)Z冠。成了我們年組名副其實(shí)的跳繩冠軍。許力元活潑開(kāi)朗，更是我們的開(kāi)心果。在她那里，總有講不完的有趣的故事和笑話。于是，跟她在一起的時(shí)光里，仿佛每天都有樂(lè)不完的事兒。許力元做事還很執(zhí)著。有一天，我要去輔導(dǎo)員那里買隊(duì)干部標(biāo)志，跑了兩三天了，總是吃閉門羹——輔導(dǎo)員一直都不在，結(jié)果就沒(méi)買成。但許力元還是很樂(lè)觀，她說(shuō)：“輔導(dǎo)員也不能一輩子不進(jìn)辦公室吧？只要下課，我們就來(lái)，一定會(huì)等到她?！睆拇艘坏较抡n時(shí)間，我們倆個(gè)就一起去輔導(dǎo)員辦公室，結(jié)果真的把隊(duì)標(biāo)志牌買回來(lái)了。經(jīng)歷了這件事，我們之間的友誼更深厚了。我們常?；ハ鄮椭?，因?yàn)槲业膩G三落四，常常會(huì)忘了帶學(xué)具，美術(shù)課上，她還會(huì)借給我她的彩筆、橡皮和鉛筆。勞子倩更可愛(ài)！矮矮的個(gè)子，一雙圓溜溜的杏核眼，黑黝黝的小臉蛋兒。一下課，她就樂(lè)呵呵地趴在我的桌子上，問(wèn)我能不能和她一塊兒玩。逄顏赫是我們班的組織委員。她心靈手巧，擅長(zhǎng)手工。她的作品總是栩栩如生，讓我們一看就心生羨慕之情。跟她在一起，她總是能帶給我一些意想不到的驚喜，有時(shí)我和同桌的本子用完了，又忘了帶新本子，她就會(huì)像變戲法一般，不知從哪里拿出一些本子來(lái)，解了我們的燃眉之急。因?yàn)橛辛撕门笥?，也因?yàn)榕笥阎g的真誠(chéng)和友情，所以，我覺(jué)著自己的校園生活是快樂(lè)的，自己的童年也是幸福的。指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：王藝瑾同學(xué)從身邊的小事入手，找到了自己快樂(lè)和幸福所在。其實(shí)，生活中不也正是這實(shí)實(shí)在在、普普通通的人和事兒，帶給了我們滿足和幸福么？習(xí)作層次清晰，語(yǔ)言流暢，小作者抓住了好朋友的外貌、愛(ài)好和性格特點(diǎn)，通過(guò)實(shí)例介紹了彼此之間的友情。(席麗華)

好朋友高興作文(篇5)

快樂(lè)是無(wú)處不在的，他到了誰(shuí)的身邊，并和他交了朋友，他肯定就快樂(lè)起來(lái)了。

以前，我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，常?？嫉?名。每當(dāng)我大家羨慕眼光的注視下走上講臺(tái)，從老師手里接過(guò)試卷的時(shí)候，我就十分快樂(lè)。

就這樣過(guò)了幾個(gè)學(xué)期，驕傲慢慢爬滿了我的心頭，我不再認(rèn)真聽(tīng)課了，不再認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)了，甚至有時(shí)候故意不完成作業(yè)了。

終于，知識(shí)給我的懲罰悄悄地來(lái)了。在那次考試時(shí)，我拿起筆刷刷刷，很快就寫(xiě)完了，看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)的緊張樣兒：有的咬筆頭，有的偷偷傳紙條，還有的趁老師不注意偷偷翻看課本我得意極了。剛準(zhǔn)備檢查檢查，但又想：我學(xué)習(xí)這么好，就算不檢查，也一定比他們強(qiáng)，一定能考前三名！于是我第一個(gè)把試卷交了上去，看著別人羨慕的眼光，仿佛致敬國(guó)家元首一樣，我得意極了。

過(guò)了幾天，考試成績(jī)公布出來(lái)了。等我準(zhǔn)備得意洋洋的走上講臺(tái)，從老師手里接過(guò)試卷時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我只考了89分，而且是第14名，我傷心極了看著考到前十名同桌開(kāi)心的樣子，我才發(fā)現(xiàn)快樂(lè)已經(jīng)離我而去了。

我想努力把快樂(lè)追回來(lái)，卻無(wú)能為力。失望、嫉恨和后悔猶如一只只螞蟻，不斷地噬咬著我的心，讓我?guī)缀跬床挥?/p>

那幾天，我仔細(xì)觀察了那些考號(hào)的同學(xué)，一下子又發(fā)現(xiàn)：快樂(lè)只愿意和勤勞的人做朋友！所以我努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)再次和我結(jié)交了朋友，不離不棄的陪伴著我。

只要勤勞就可以和快樂(lè)交朋友，他就會(huì)不離不棄的陪伴著你的，快樂(lè)可真是一個(gè)好朋友啊！

好朋友高興作文(篇6)

如果秋風(fēng)的吹來(lái)代表著思念

那么為什么上帝讓我在夏末認(rèn)識(shí)你

如果落葉的凋零代表著緣盡

那么為什么上帝讓我在秋日和你如此親密

如果寒冷的腳步代表著相依

那么為什么上帝讓我在初冬和你離別

――題記

初識(shí)你

在一個(gè)新的學(xué)期

那時(shí)夏天的暑氣還淡淡地

殘留在秋日的余溫中

第一次見(jiàn)到你

覺(jué)得你是一個(gè)小天使

天真、活潑

還帶著嬌氣

熟悉你

早已記不清日期

只記得和你一起歡笑的日子里

樹(shù)葉在隨風(fēng)的飄落

你是一顆真正的小太陽(yáng)

照到哪里

哪里就有明媚的陽(yáng)光

喜歡你

是因?yàn)槟切┰?/p>

忘不了地理課后你說(shuō)的話

給我糾正了地理書(shū)上的錯(cuò)誤

讓我知道了4月22日

不僅是世界地球日

而且是你的生日

短短幾個(gè)月

你讓我明白了友愛(ài)的滋味

將“愛(ài)”字用繁體寫(xiě)

中間還夾著一顆“心”

原來(lái)真正的友愛(ài)

是要用心去書(shū)寫(xiě)

你讓我理解了友誼的真諦

曾經(jīng)喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我

上學(xué)路上也開(kāi)始有了你的陪伴

校園的每一個(gè)角落里

都撒滿了你我的足跡

本以為這份珍貴的情誼會(huì)持續(xù)長(zhǎng)久

老天卻偏偏喜歡拿走

別人最看重的東西

你――突然要離開(kāi)

突然的讓我猝不及防

那天下著很大的雨

打著我的心

也打落了我的淚

在以后沒(méi)有你的歲月里

該讓我如何去應(yīng)對(duì)

忘記給你一個(gè)擁抱

就讓你這樣匆匆地離去

你走了

是帶著遺憾走的嗎

長(zhǎng)長(zhǎng)的冬天早已過(guò)去

平靜的心湖終于又被解凍

祝福的聲音在我心中回響

你遠(yuǎn)在天邊是否能接收的到

生活應(yīng)該有聚有合

日子有咸有甜才會(huì)顯的滋味

快活瀟灑的接受一切離別

樂(lè)觀看待人生才是真正的長(zhǎng)大

在你生日即將來(lái)臨時(shí)

此詩(shī)中一些隱藏的字

便是我想對(duì)你說(shuō)的一切

她就是我最好的朋友作文600字系列

大家可能都有過(guò)寫(xiě)作文頭疼的經(jīng)歷，寫(xiě)作是我們進(jìn)行反思和改進(jìn)教育實(shí)踐的有效途徑。提高寫(xiě)作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習(xí)寫(xiě)作。我們可以從哪些方面著手寫(xiě)作文呢？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地整理的“她就是我最好的朋友作文”，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

她就是我最好的朋友作文(篇1)

書(shū)是我的摯友，可以親密交談;書(shū)是我的港灣，能夠從中感到溫暖;書(shū)是我的一處故土，等待我隨時(shí)去重游;書(shū)是我不可分割的生命伴侶和導(dǎo)師。

在五六歲時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始接觸書(shū)了。每天睡覺(jué)前，我都要求媽媽給我講睡前故事，一年下來(lái)，書(shū)柜里的睡前故事書(shū)就已經(jīng)超過(guò)20本了。慢慢地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我接觸的書(shū)更多了：我在《愛(ài)的教育》里讀懂了安利柯的幸福生活，體驗(yàn)了愛(ài)的真諦;在《假如給我三天光明》中和海倫一起在逆境中成長(zhǎng);在《昆蟲(chóng)記》里增長(zhǎng)了求知欲，培養(yǎng)了熱愛(ài)自然的興趣……

每當(dāng)我感到疲倦時(shí)，就會(huì)隨手拿起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)，這次我來(lái)到的是池塘邊，看到了那只孤獨(dú)的丑小鴨，被伙伴嘲笑，我不禁為它黯然傷神;當(dāng)它經(jīng)過(guò)涅槃，成為一只美麗的天鵝，我又不由自主地祝福它。書(shū)帶我到了森林的小屋，邂逅了天真可愛(ài)的小紅帽;書(shū)又帶我到了高大的城堡，見(jiàn)證了灰姑娘成為美麗的王妃……是書(shū)給了我一個(gè)多彩的世界，是書(shū)給了我無(wú)窮的夢(mèng)想！

現(xiàn)在我和書(shū)更加形影不離了，它也毫無(wú)保留地把芳香帶給我，給我啟迪，給我智慧。親愛(ài)的小朋友，愛(ài)上書(shū)吧，讓我們的童年充滿濃濃書(shū)香！

她就是我最好的朋友作文(篇2)

古往今來(lái)，有多少人或?qū)W者嗜書(shū)成癖，而我也是一條小小的“書(shū)蟲(chóng)”，每天像狼一樣貪婪，像小小的蟲(chóng)子在規(guī)整的方塊字中爬行，享受著多姿多彩的情景，回味無(wú)窮的快樂(lè)。就如莎士比亞所說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”

我這么喜歡看書(shū)，自然和書(shū)中豐富多彩的故事、瀚海淵博的知識(shí)、痛快淋漓的感受有關(guān)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，就如漫步雪源山峰，在刺骨的寒風(fēng)中感受青松的堅(jiān)強(qiáng)，紅梅的不屈。越往后翻，猶如愈往前走，漸漸有珍貴的雪蓮撲入我的視野，有雪源上罕見(jiàn)的蒼翠映入我的眼簾：這雪中保爾，在漫漫人生路上行走，這些雪蓮、蒼翠，將他那鋼鐵般的意志深深地定格在我心中。再讀這本《鋼鐵是怎樣煉成的》，就像經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的凜冽后，仿佛聆聽(tīng)春天里的鶯歌燕語(yǔ)了。我真真切切地感受著……

讀書(shū)是一種樂(lè)趣，我享受著這種樂(lè)趣。明代王心齋曾寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》：“樂(lè)是樂(lè)此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè)；不樂(lè)不是學(xué)，不學(xué)是不樂(lè)?！彼褜W(xué)和樂(lè)視為一物，的確很不錯(cuò)。當(dāng)然學(xué)習(xí)里不僅僅只是讀書(shū)，但讀書(shū)也確是一種樂(lè)趣。我在讀書(shū)中不斷積累知識(shí)，拓展自己的視野：我不光是喜歡名著大作，如《三國(guó)》中曹操雄起北方，逐鹿中原，至赤壁大敗，三國(guó)鼎立；《水滸》中梁山好漢，三十六天罡、七十二地罡組成一百單八將，宋江聚義，最后被招安、被失敗我都能說(shuō)個(gè)大概，就連那些山村野史、ufo之謎、宇宙太空之類的書(shū)籍也令我愛(ài)不釋手。而最最令我割舍不下是《漫畫(huà)party》，我每期必看（這可是我省下的零花買的），緊張的學(xué)習(xí)之余，能有漫p供我?jiàn)蕵?lè)，這真是一件大快人心的事??！

書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)崖，“讀書(shū)吧！”這是我真實(shí)的心聲。在讀書(shū)中，我得到了無(wú)以表述的樂(lè)趣。古人云：書(shū)中自有“黃金屋”。我覺(jué)得，我真的得到了！

她就是我最好的朋友作文(篇3)

在生活中，大家都有自己的好朋友吧!有的是表里如一的伙伴；有的是堂堂正正的朋友；而我的這個(gè)“伙伴”表面上是不言不語(yǔ)的，可你要是真心和它交流，它便會(huì)把所有的知識(shí)告訴你。

書(shū)是我最好的朋友。（我讀過(guò)幽默詼諧的《父與子》，讓我們體會(huì)到生活的快樂(lè)；又讀了奧妙無(wú)窮的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它為我打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門，還有驚心動(dòng)魂的《福爾摩斯探案集》

一天，我來(lái)到了書(shū)店，看到了一冊(cè)心中向往已久的《尼爾斯騎鵝旅行記》，心里十分高興，因?yàn)槲易吡撕脦准視?shū)店也沒(méi)買到。我問(wèn)售貨員：“阿姨，這本書(shū)多少錢？”“七元。”那位阿姨熱情洋溢地回答道?！捌咴　笨晌已巯乱仓挥?0元了，如果買，下個(gè)星期的零花錢就沒(méi)了。這時(shí)，我咬了咬牙想：買，一個(gè)星期不還有3元嗎，節(jié)約點(diǎn)兒不就行了嗎？我高興地對(duì)阿姨說(shuō)：“好，我買下了?！?/p>

走在回家的路上，我心里十分高興。這時(shí)，天空上烏云驟起，下起了豆大的雨點(diǎn)，一不小心，我的書(shū)被弄濕了幾滴雨，我連忙脫下了衣服，把書(shū)包起來(lái)跑向家。到了家，媽媽問(wèn)我：“買什么去了？人澆得跟落湯雞似的！”我興奮不已地說(shuō)道：“書(shū)，媽媽！《尼爾斯騎鵝旅行記》！”媽媽這才恍然大悟……

書(shū)是我生活中最好的朋友！

她就是我最好的朋友作文(篇4)

春天來(lái)了，一些燕子飛過(guò)我的頭頂。我抬起頭，希望看到那個(gè)熟悉的身影，但還是沒(méi)有。我的搭檔，你現(xiàn)在在哪里？

那是去年春天，我在夕陽(yáng)下走回家。突然，一個(gè)小黑東西引起了我的注意。往前看，原來(lái)是一只受傷的燕子，它可憐的眼神讓我義憤填膺：誰(shuí)這么殘忍，連這么弱小的生命都會(huì)受到傷害。我把這個(gè)小東西帶回家，用紗布包扎。我熱淚盈眶，無(wú)法承受為它折翼的痛苦。一開(kāi)始，籠子里的小家伙在棉花里不安地踱步，后來(lái)慢慢習(xí)慣了，快樂(lè)地唱歌。有一個(gè)新家似乎很幸福。

然而，隨著夜晚的來(lái)臨，另一個(gè)難題來(lái)了：鳥(niǎo)被放在哪里？經(jīng)過(guò)一系列討論，我們決定把它放在爺爺?shù)姆块g里。燕子很快就和爺爺?shù)男▲B(niǎo)合二為一了。燕子和鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲組合成了一個(gè)愉快的合唱。我呢？就每天坐在鳥(niǎo)籠邊，時(shí)不時(shí)加點(diǎn)水，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，笑一笑。

就這樣，小燕子朋友陪我度過(guò)了一個(gè)春天，一個(gè)夏天。轉(zhuǎn)眼間，是金色的秋天，燕子的翅膀滿了。

個(gè)頭也長(zhǎng)大了許多，但是它那原本天真的目光變的憂郁，明亮的眼睛仿佛蒙上了一層灰，使我看了心疼極了。媽媽走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩說(shuō)：小燕子是想家了，它的家不在這兒，而是在天空，大自然才是它的歸屬，我們不該囚禁它。

我打開(kāi)籠門，小燕子望了望我，撲了撲翅膀，飛上藍(lán)天，我倚著門含著淚，看著天空中那個(gè)嬌小玲瓏的小家伙，感覺(jué)已是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

她就是我最好的朋友作文(篇5)

大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的源泉，是人類智慧的結(jié)晶。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。從野蠻到文明；從庸俗到崇高。書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。

如今校園里洋溢著濃濃的書(shū)香氣息；時(shí)不時(shí)地回蕩著瑯瑯的古詩(shī)誦讀聲；教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書(shū)的身影；班隊(duì)課上，同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書(shū)的樂(lè)趣讀書(shū)已經(jīng)成為我們的必修課，不，應(yīng)該說(shuō)是生命中的一部分。

品讀一本本好書(shū)，書(shū)中深刻的哲理，無(wú)不是在訴說(shuō)著人間的酸甜苦辣，風(fēng)雨走遍了世間的角落，只有穿越風(fēng)雨才能見(jiàn)到五光十色的彩虹，書(shū)激勵(lì)著我的成長(zhǎng)，告訴我只有勇敢的面對(duì)困難，才能到達(dá)幸福的港灣。

翻開(kāi)《柯南偵查記》那驚心動(dòng)魄的一幕幕，柯南聰慧敏捷的分析與思維，讓我感覺(jué)到好似在迷宮里穿梭，從蛛絲馬跡找到最終的罪惡。正義之風(fēng)，在我心中吹過(guò)，懲惡揚(yáng)善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說(shuō)讓我懂得了愛(ài)憎分明，敢愛(ài)敢恨。

看了《作文素材》讓我了解了許多有關(guān)的知識(shí)，讓我的作文水平有了很大的提高，我喜歡他，他給我寫(xiě)作的無(wú)窮的動(dòng)力。

我的好朋友書(shū)作文14篇

下面我們將為您詳細(xì)介紹“我的好朋友書(shū)作文”，希望能幫助您的工作和生活。作文可以讓我們有更多的機(jī)會(huì)去表達(dá)自己的想法和情感，寫(xiě)作需要認(rèn)真思考并記錄下思考的過(guò)程，這對(duì)于生活來(lái)說(shuō)是非常重要的。所以，想要寫(xiě)好作文，就需要擁有一個(gè)豐富的寫(xiě)作素材庫(kù)。

我的好朋友書(shū)作文(篇1)

我的好朋友有很多很多，其中我最喜歡的是曾雨欣。今天，我就介紹一下我的好朋友——曾雨欣。

雨欣是我的同班同學(xué)，她長(zhǎng)著一張稚氣的瓜子臉，平坦的前額，紅潤(rùn)的雙頰，櫻桃小嘴。兩條彎彎的眉毛下面有一雙又黑又亮、又大又圓的眼睛，看起來(lái)就像兩顆黑珍珠。

雨欣和我一樣是蘑菇頭，有時(shí)我們還會(huì)不約而同的穿同樣的衣服，大家稱我倆是“雙胞胎”。平常我們一起上學(xué)放學(xué)，一起玩耍，一起分享快樂(lè)和不快樂(lè)的事，漸漸地我們成為形影不離的好朋友。遇到困難時(shí)我們互相關(guān)心互相幫助，難怪老師也說(shuō)我們是好姐妹。

星期四上午放學(xué)，我和雨欣一起到文具店買蠟光紙。我從書(shū)包里掏出錢包，數(shù)了數(shù)錢，不夠買怎么辦，下午就要用了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我焦急不安的時(shí)候，雨欣往我手上塞了一個(gè)東西，我打開(kāi)一年，原來(lái)是一包蠟光紙，原來(lái)我的好朋友也偷偷的給我買了一份，真是雪中送炭呀！瞧，這就是我可愛(ài)，大方的好朋友。

我的好朋友書(shū)作文(篇2)

她，一張瓜子臉，兩條月牙般的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓溜溜、亮閃閃的大眼睛，總是散發(fā)出快樂(lè)的光芒。她，有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，總喜歡別著漂亮的發(fā)夾，在任何地方最引人注目的就是他黝黑發(fā)亮的頭發(fā)。在我心中，她就是我最好的朋友；我在她心中也有了不可取代的位置。她的名字響亮又動(dòng)聽(tīng)——周睫雅。

記得有一次我請(qǐng)教她一道題，這題是剛剛上課講過(guò)的題。她先是像小大人撇著嘴說(shuō)了我兩句?！斑@題不是剛講過(guò)嗎？你上課干嘛了？以后再這樣我可不教你啦！”我沖著她頑皮地笑了笑說(shuō)道：“不會(huì)吧！我最最要好的朋友是不會(huì)這樣冷酷無(wú)情，不教我方法任我出錯(cuò)的吧？呵呵”“笑什么笑？快聽(tīng)吧你！”

說(shuō)完她便開(kāi)始給我費(fèi)盡口舌的講解，講的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)她是那么認(rèn)真、一絲不茍，像老師一樣。講完后她便問(wèn)我懂了沒(méi)有，我說(shuō)：“你這位遨游在知識(shí)天空中的知識(shí)女神，給我灌輸了這么多知識(shí)，我還不懂就太對(duì)不起你了?！彼?tīng)了哈哈大笑起來(lái)，我也跟她一起笑了，我們一起沉浸在了快樂(lè)的氣氛中了。

她就是這樣一個(gè)人，活潑開(kāi)朗、助人為樂(lè)。她，是我最好的朋友——周睫雅。

我的好朋友書(shū)作文(篇3)

自從我上小學(xué)后，這個(gè)好朋友就一直陪伴著我。我特別喜歡看童話故事，如《安徒生童話》、《格林童話》、《王爾德童話》等?？晌疫€不滿足，就只好到這個(gè)好朋友家里去看看。我在她家里找到了“童話故事網(wǎng)”、“中國(guó)兒童資源網(wǎng)”等一些網(wǎng)站，在里面看到了許許多多在書(shū)上看不到的童話故事。

英語(yǔ)原來(lái)是我比較怕的一門課，因?yàn)橛行﹩卧~的讀音和意思總會(huì)忘記。但自從有了這個(gè)好朋友后，我就漸漸地不怕了，甚至有些喜歡它了。因?yàn)槲覐倪@個(gè)好朋友家里又找到了“護(hù)江小d”網(wǎng)站，上面有每個(gè)英語(yǔ)單詞的讀音、意思，還有“參考例句”呢！我只要在上面輸入相應(yīng)的單詞，問(wèn)題就能解決了。現(xiàn)在，我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。

這個(gè)好朋友不但是我學(xué)習(xí)的好幫手，她還能幫我交到更多的好朋友。我通過(guò)她家里的QQ聊天認(rèn)識(shí)了許多新朋友。我有快樂(lè)，網(wǎng)絡(luò)上的朋友會(huì)與我分享；有憂愁，網(wǎng)絡(luò)上的朋友也會(huì)與我分擔(dān)。

當(dāng)然，我這個(gè)好朋友也有一些缺點(diǎn)，如游戲太多，不良信息也太多。我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，避開(kāi)她的缺點(diǎn)。這樣的話，我們就會(huì)永遠(yuǎn)是好朋友。

你喜歡這樣的好朋友嗎？

我的好朋友書(shū)作文(篇4)

我的好朋友叫鄭天，他高高的個(gè)子，臉蛋黑黝黝的。一雙明亮的大眼睛，一張有聲有色的嘴。他是我們班的頂尖數(shù)學(xué)大王，我們班的每個(gè)人都很佩服他。

鄭天樂(lè)于助人也是我們班數(shù)一的。有一次，我們班上的一位同學(xué)沒(méi)有筆了，大家都不愿意借給他，因?yàn)樗且粋€(gè)壞學(xué)生，有一支筆就糟蹋，老師一再盯囑他，他還是不帶。這時(shí)，鄭天不假思索地說(shuō)：“老師，我借給他吧！”老師說(shuō)：“好吧，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這就是鄭天樂(lè)于助人的品德?！?/p>

還有一次，天下著蒙蒙大雨。叮叮?！艑W(xué)了，同學(xué)們背起書(shū)包打著雨傘就直沖校外，鄭天也不例外，背起書(shū)包就走出校門。鄭天走著走著，看見(jiàn)一個(gè)小男孩不小心跌倒了，鄭天連忙跑過(guò)去，就把小男孩扶了起來(lái)，還把他送到了家里。

鄭天真是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友，我喜歡他！

我的好朋友書(shū)作文(篇5)

今天，爸爸帶我去了寵物商店。我看見(jiàn)了憨態(tài)可掬的小貓；見(jiàn)人就會(huì)吐舌頭的小狗；還有幾只五顏六色的的鸚鵡。其中一只向我打招呼說(shuō)：“你好！”我看它既聰明，又會(huì)說(shuō)話，顏色也很漂亮，就把它買了下來(lái)。

它身上顏色很多，既有紅綠色，還有黃藍(lán)兩色，像去了大染缸里洗了個(gè)澡一樣。它的那雙小黑豆似的眼睛忽閃忽閃的，就像兩顆黑寶石。它的嘴尖尖的，向內(nèi)彎曲著，像被我媽媽的卷發(fā)器打了個(gè)卷一樣。

我和它還有幾段小小的故事呢！

我玩電腦是非常投入的。那一天剛玩一會(huì)兒，就看見(jiàn)一大波僵尸來(lái)了，我說(shuō)：“一大波僵尸來(lái)了?！彼f(shuō)道：“一大波僵尸來(lái)了?！蔽冶凰恼Z(yǔ)調(diào)逗樂(lè)了，給了它一顆糖豆。它又說(shuō)：“一大波僵尸來(lái)了。一大波僵尸來(lái)了?！蔽倚χf(shuō)：“你可別說(shuō)了，這么多僵尸我可吃不消！”媽媽也笑了，說(shuō)：“你可別在逗它了。”

有一次，我在吃蘋(píng)果，發(fā)出了“嘎嘣、嘎嘣”的聲音。我的鸚鵡也想吃了，扇動(dòng)著翅膀，表示它也要吃。我遞給它一小塊，它一會(huì)兒就吃飽了，發(fā)出細(xì)小的“嗝嗝”聲。媽媽說(shuō)：“就當(dāng)午飯?zhí)崆俺粤恕彼拥溃骸熬彤?dāng)午飯?zhí)崆俺粤?。”它那?xì)細(xì)的聲音逗得我們哈哈大笑。

它還很聰明，我們家來(lái)人理發(fā)時(shí)，它會(huì)主動(dòng)對(duì)客人說(shuō)：“你好，歡迎光臨。”它又成了我家的義務(wù)迎賓員。

我愛(ài)我這只既漂亮有可愛(ài)的鸚鵡，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。

我的好朋友書(shū)作文(篇6)

記得有一次，我們?cè)跇堑紫峦嫣哝I子，我們不小心把鍵子給踢掉了，正好有只小狗搶去后跑到了馬路上，我和魏佳慧也跑去了馬路上，好像那小狗知道我們?cè)谧匪粯?，它跑的是更加匆忙，我們追上了它，我們找到了鍵子。不到一分鐘的時(shí)間里，魏佳慧又找不著了，在路邊上，我看見(jiàn)了她，原來(lái)，她在幫助一位失明的'老爺爺，她正攙扶著老爺爺往前走去，我看見(jiàn)了，也幫著攙扶老爺爺，我們陪著老爺爺走過(guò)了一段漫長(zhǎng)的路。老爺爺慈祥地對(duì)我們說(shuō)：“你們回家遠(yuǎn)了趕緊回家吧，真的很謝謝你們。”從這件事上可以看出魏佳慧樂(lè)于助人。

記得有一次，我有一個(gè)數(shù)學(xué)題不會(huì)，是魏佳慧幫助了我，是她那麼細(xì)心，給我講題，還不求任何回報(bào)，那時(shí)她以經(jīng)給我講了兩遍，可是，我還沒(méi)有聽(tīng)明白，她說(shuō)讓我多讀幾遍，理解題意，在頭腦里形成一幅圖畫(huà)，在她的細(xì)心講解下，到了第三遍的時(shí)候我終于會(huì)了，我的臉上洋溢著歡快的笑容，她也高興地蹦了起來(lái)。

魏佳慧還是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩，她愛(ài)書(shū)已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界。她只要一有時(shí)間，就會(huì)拿出一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，甚至到了如醉如癡的地步。

魏佳慧各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的稱贊，在同學(xué)中有很高的威信。在班里，她遇事謙讓，從不斤斤計(jì)較，處處為同學(xué)著想，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

我為有這樣的好朋友感到驕傲和自豪！

我的好朋友書(shū)作文(篇7)

我和她從三年級(jí)就是一對(duì)形影不離的好朋友，至于學(xué)習(xí)嗎？我當(dāng)然是不如他了。

在小學(xué)，我的語(yǔ)文要比他好一點(diǎn)，但是，數(shù)學(xué)呢：就是千里之外，她的數(shù)學(xué)學(xué)得非常好，每當(dāng)我有不會(huì)的題去問(wèn)她時(shí)，她都耐心地給我講解，直到我聽(tīng)懂為止，這種助人為樂(lè)的精神很是值得我學(xué)習(xí)。

一到初中。我不知是貪玩，還是不愛(ài)學(xué)習(xí)，還是怕二中的老師，使我的學(xué)習(xí)一落千丈，語(yǔ)文也不如她了，有時(shí)我自己也在提醒自己，要好好學(xué)，可就是學(xué)不進(jìn)去，也聽(tīng)不懂，而她的學(xué)習(xí)早步步高升，當(dāng)我知道她是怎么學(xué)習(xí)的時(shí)候，我也學(xué)習(xí)她?？墒?，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，有時(shí)連想都不想就去抄別人，有時(shí)稍動(dòng)過(guò)腦筋想問(wèn)題，實(shí)在想不出來(lái)就去請(qǐng)教別人。

她不僅學(xué)習(xí)好，而且她的一些品質(zhì)也是值得我學(xué)習(xí)的，我也相信，自己的學(xué)習(xí)也會(huì)一步一步慢慢提高的，加油！高興，相信自己一定能行，為自己許下的箬言?shī)^斗吧！不過(guò)我也很謝謝她——盧江艷，我的好朋友，謝謝你一直以來(lái)支持我，鼓勵(lì)我，謝謝你。

我的好朋友書(shū)作文(篇8)

我有許多的好朋友，如樓下五樓的黃茁恒就是我最好的“死黨”。

我的“死黨”為人慷慨、善良。先說(shuō)他的慷慨吧。我經(jīng)常去他家看書(shū)，因?yàn)槲沂且恢皇愕摹皶?shū)蟲(chóng)”，他也和我一樣，所以我們是志同道合的好朋友。一次周末，我做完作業(yè)后無(wú)聊極了，便戴好鑰匙，下去了。來(lái)到他家的門口，我便敲門，開(kāi)門的是他媽媽，我叫了聲阿姨便進(jìn)去了。果然不出我所料，他坐在沙發(fā)上，津津有味地看著一本《丁丁歷險(xiǎn)記》。我一邊壞笑一邊躡手躡腳地走到他身后?！鞍　钡囊宦暣蚱屏藢?kù)o，他被我嚇得臉色像僵尸那么蒼白，書(shū)華麗地“躺”在地上。許久，他有些生氣地說(shuō)：“你干什么？嚇?biāo)牢伊?。”我?dāng)作沒(méi)聽(tīng)到，便說(shuō)：“借我全部的《丁丁歷險(xiǎn)記》好嗎？”他不計(jì)前嫌地說(shuō)：“好呀?！本瓦@樣，我們又冰釋前嫌了。

現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)他的善良。他的善良事件有很多，就說(shuō)一件吧。那一次，我在他家找到了一只螳螂，我看它蹦噠蹦噠的，一腳下去，把它送上了“天堂”。他看見(jiàn)了，板著臉“教訓(xùn)”我道：“你怎么這么殘忍？連一只小動(dòng)物都不放過(guò)。你還是人嗎？”

這就是我那慷慨，善良的“死黨”。

我的好朋友書(shū)作文(篇9)

書(shū)，這個(gè)名字我們并不陌生，生活中，我們經(jīng)常見(jiàn)到她。

書(shū)，也是人類忠實(shí)的好朋友。

俗話說(shuō)的好，一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，就等于一間房子里沒(méi)有窗戶。由此可見(jiàn)，書(shū)，在人類的生活中是多么重要呀!

我經(jīng)常在一個(gè)人的時(shí)候，拿著書(shū)坐在書(shū)桌旁看書(shū)，越看越好看;越看越入迷;覺(jué)得有無(wú)窮的力量吸引著我。要不，古人怎么說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋呢!

我從小，字還不認(rèn)識(shí)多少。就喜歡看書(shū)。所以，在小學(xué)階段，我就特別愛(ài)看書(shū)。這時(shí)，我養(yǎng)成了動(dòng)手摘抄的好習(xí)慣。摘抄書(shū)中的好詞佳句，優(yōu)美段落，以增加我的詞匯量，為我的寫(xiě)作水平的提高添磚加瓦，為我的成長(zhǎng)揚(yáng)帆起航1

書(shū)，是一盞明燈，指引未來(lái)的道路，為你指點(diǎn)迷津......

書(shū)，是一座城堡，等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)、探索......

書(shū)，是人類最好的朋友、伴侶。

我的好朋友書(shū)作文(篇10)

在我很小很小的時(shí)候，媽媽給我看很多花花綠綠的紙，上面有很多有趣的圖畫(huà)和形狀，我看了很開(kāi)心，尤其喜歡其中的汽車圖形，那時(shí)我就和它們做上了好朋友，日后才知道，我喜歡的好朋友叫“書(shū)”。上學(xué)以后，我慢慢學(xué)會(huì)了拼音，我便開(kāi)始用學(xué)會(huì)的拼音認(rèn)字、讀書(shū)，那時(shí)，《童話故事》、《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴，一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事每夜伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

真正讓我迷上讀書(shū)，應(yīng)該是從二年級(jí)開(kāi)始，記得那時(shí)語(yǔ)文老師布置家作，其中有一條就是讓我們每天晚上堅(jiān)持讀課外書(shū)，于是每天晚上我都抽出一些時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)，書(shū)中有趣、神秘、生動(dòng)、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我，令我陶醉，讓我沉浸在書(shū)的海洋中，總使我忘記了睡覺(jué)的時(shí)間。當(dāng)然為了看書(shū)我也沒(méi)少挨媽媽的罵，有時(shí)為了看書(shū)，作業(yè)沒(méi)做完就偷偷看書(shū);有時(shí)為了早點(diǎn)看書(shū)，做作業(yè)馬馬虎虎;有時(shí)看書(shū)入迷，爸媽喊我總是聽(tīng)不到……

但是一點(diǎn)也沒(méi)減少我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。我還經(jīng)常為了買一本心愛(ài)的書(shū)，特意跑去新華書(shū)店，花上半天時(shí)間尋找，買回家后我便迫不及待地捧著心愛(ài)的書(shū)，廢寢忘食的讀著，總想要一口氣把它讀完，現(xiàn)在我的書(shū)架上已經(jīng)堆滿了各種各樣的書(shū)籍，它們帶給了我無(wú)限快樂(lè)，使我的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩!書(shū)是一把開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙，讓它伴陪著我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，給予我知識(shí)，賦予我力量，它是讓我終生受益的好朋友!

我的好朋友書(shū)作文(篇11)

我的二胡老師家有一只調(diào)皮可愛(ài)的小狗，名叫“奧斯卡”。

它是一條薩摩耶犬，它有著引人注目的外表，穿著雪白雪白的外衣，坐在那里，仿佛是個(gè)與眾不同的雪球，兩個(gè)黑葡萄一樣的眼睛，忽閃忽閃的顯得十分聰明，三角形的耳朵總是豎立著直直的，像雷達(dá)一樣靈敏。它時(shí)不時(shí)地用舌頭去舔舔自己的鼻子，好像在擦拭著什么。粗粗的尾巴上長(zhǎng)著絨線一般的毛，看上去像個(gè)大大的掃把。

奧斯卡的體格非常強(qiáng)壯，第一次見(jiàn)到它時(shí)，在打開(kāi)門的一瞬間，它突然跳躍起來(lái)，比我身高還要高，看起來(lái)非常興奮，我嚇得大叫起來(lái)，立刻躲到爸爸身后，連門都不敢進(jìn)。最后，把它關(guān)了起來(lái)，我才小心翼翼地走了進(jìn)去。后來(lái)，每次上課前老師都會(huì)早早地讓它呆在鞋柜上，看起來(lái)非常聽(tīng)話。我練習(xí)的時(shí)侯，它有時(shí)趴著閉目養(yǎng)神，好像在靜靜地傾聽(tīng)著音樂(lè)。一會(huì)兒又坐起來(lái)，好像在督促我認(rèn)真練習(xí)。有時(shí)也會(huì)發(fā)出“嗚嗚”聲，好像表示讓它獨(dú)自呆一邊的不滿。漸漸地我發(fā)現(xiàn)它性格很溫順，并不是那么可怕。終于有一天，去上課的時(shí)侯，在大家的鼓勵(lì)下，我撫摸了它一下，柔軟細(xì)長(zhǎng)的毛像抹了油一樣順滑，自從和它親密接觸后，對(duì)它的害怕就一掃而光了。

從那以后它每次看到我都很開(kāi)心，好像歡迎我一樣，這樣就成為了好朋友，它是這樣的天真可愛(ài)、溫順帥氣，現(xiàn)在我非常期待和它的短暫的相見(jiàn)。

我的好朋友書(shū)作文(篇12)

可兒的成績(jī)一直名列前茅，我很羨慕她，而她卻說(shuō)：“每個(gè)人的腦子都一樣，關(guān)鍵看你怎樣用?！笨晌揖褪遣幻靼?，沒(méi)少請(qǐng)教她。

可兒有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次，我不小心把墨水濺到她身上，她察覺(jué)到了，便回過(guò)頭仔細(xì)查看她的衣服，一看那么大一片墨水，怒氣沖沖的問(wèn)我：“是你濺的嗎？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起?！薄拔业男乱路?，這可是我第一次穿呀！”她幾乎帶著哭腔說(shuō)完，就轉(zhuǎn)過(guò)頭不理我了。我心想：“哼！還好朋友呢！我已經(jīng)說(shuō)對(duì)不起了，我又不是故意的?！?/p>

就在這時(shí)，只見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，我為剛才的話向你道歉！咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀！不就是一件衣服嗎？我們是好朋友不會(huì)為了這點(diǎn)小事而鬧得不歡而散的?！蔽抑?，她這次真的心疼了，如果換了別人，結(jié)果怎樣？可想而之了。

可兒還有一大優(yōu)點(diǎn)是助人為樂(lè)。記得有一次，天下著雨，一位同學(xué)突然高燒了，陳老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)她送回家一下？”可是天下著雨，誰(shuí)回原意送她回家呢？這時(shí)，可兒走出來(lái)說(shuō)：“老師，我送她回家?！彼鲋胁〉耐瑢W(xué)走在風(fēng)雨之中?？粗瑢W(xué)們議論紛紛，“二百五，竟然這樣賣命。”而我卻被她深深感動(dòng)了。等可兒回到教室時(shí)，身上已經(jīng)濕淋淋的了。我跑過(guò)去問(wèn)：“你為什么要這樣買命呢？”她說(shuō)：“樂(lè)于助人是每個(gè)人該擁有的品質(zhì)?！?/p>

這就是我的好朋友、我的同學(xué)可兒，你喜歡她嗎？

我的好朋友書(shū)作文(篇13)

我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)得很高，我和她從幼兒園到現(xiàn)在都是好朋友，她有一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，月牙彎的眉毛，一雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，櫻桃似的小嘴。她就是——淼淼。

她可是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。我記得有一次放學(xué)，我們做了一些作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，我看時(shí)間還早，便對(duì)淼淼說(shuō)：“淼淼，我們先不做作業(yè)了，去玩一會(huì)兒吧?！彼χc(diǎn)點(diǎn)頭。我們?cè)谧x書(shū)廊里跑來(lái)跑去，突然我的腳扭了一下，喊：“?。『锰郯?！嗚嗚嗚……”淼淼聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，便向我沖來(lái)，扶起我，拍掉我身上的灰塵，攙著我，帶著我到椅子上坐著，輕輕地摸著我的腳，說(shuō)：“還疼嗎？”我抽泣著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。淼淼摸了摸我的頭，拍拍我的肩膀說(shuō)：“不要哭了，小璇是最勇敢的，對(duì)吧？最勇敢的你不要哭了哦！一定會(huì)沒(méi)事的！”我聽(tīng)了，停止了哭泣，拉起她的手，說(shuō)：“恩！”

第二天，淼淼對(duì)我說(shuō)：“小璇，腳不疼了吧？”我說(shuō)：“恩?！表淀敌χ鴮?duì)著我說(shuō)：“下次可要注意安全哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她笑著，拉著她的手，蹦蹦跳跳地走回教室去。

淼淼，你對(duì)我的幫助我銘記在心，我也會(huì)幫助你的，你是我最好的朋友！我不能忘記你！

我的好朋友書(shū)作文(篇14)

我有一個(gè)好朋友，他有一雙閃著光的眼睛，個(gè)子不高也不矮，身體瘦瘦的，跑起來(lái)似乎所有人都追不上。他就是我的愛(ài)起外號(hào)的好朋友李簫宇。

他給別人起的外號(hào)可多了！有“禾苗”苗子成，“王玉米”王禹銘，“甲殼蟲(chóng)”賈浩文……

記得有一回，我和幾個(gè)好朋友在一起玩“貓抓老鼠”的游戲。我不幸當(dāng)上了“貓”，正當(dāng)我抓“老鼠”時(shí)，響起了一個(gè)熟悉的聲音：“不良少年，來(lái)抓我呀！不良少年……”我聽(tīng)見(jiàn)了之后，不禁憤怒起來(lái)，回頭一看，是李簫宇，我想：他這起外號(hào)也太太（為了不浪費(fèi)讀者時(shí)間，此處省略）厲害了吧，連玩一個(gè)游戲都可以起外號(hào)，看來(lái)這神功修煉很久了吧！想到這里，我不管三七二十一，上去三步并做兩步，上去一把抓住了這只可惡的“老鼠”敢給我起外號(hào)看我怎么收拾你。為了復(fù)仇，不善給別人起外號(hào)的我給他起了個(gè)外號(hào)“李小魚(yú)，來(lái)抓我呀！”因?yàn)槲以凇笆蠖础崩铮缓眉壬鷼庥譄o(wú)奈的看著我。

這就是我的好朋友——李簫宇，雖然他愛(ài)給別人起外號(hào)，但他還是我的好朋友。