國(guó)防教育方案

國(guó)防教育方案六篇。

幼兒園時(shí)常開展活動(dòng)，可以讓幼兒在游戲中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而學(xué)習(xí)到更多的新知識(shí)，教師以活動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué)，更是有利于師生之間感情的交流。為了讓活動(dòng)的氛圍更加活躍，我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀道德活動(dòng)方案！那么，關(guān)于幼兒活動(dòng)的方案你知道怎么寫嗎？小編特地為你收集整理“國(guó)防教育方案六篇”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

國(guó)防教育方案(篇1)

為進(jìn)一步營(yíng)造依法開展國(guó)防教育的濃厚氛圍，現(xiàn)將《唐山市教育局、唐山市國(guó)防教育辦公室關(guān)于認(rèn)真做好第十六個(gè)全民國(guó)防教日活動(dòng)的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹。根據(jù)市通知精神，結(jié)合我縣實(shí)際，擬組織開展第_個(gè)全民國(guó)防教育日宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題

傳承紅色基因，共建鞏固國(guó)防

二、活動(dòng)目的

以紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年為契機(jī)，以“傳承紅色基因，共建鞏固國(guó)防”為主題，在全縣廣泛開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，普及國(guó)防知識(shí)，強(qiáng)化國(guó)防觀念，增強(qiáng)國(guó)防技能，營(yíng)造關(guān)心、支持和參與國(guó)防的建設(shè)的濃厚氛圍。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、加強(qiáng)國(guó)防知識(shí)普及。各單位、學(xué)校要通過(guò)電子屏、廣播、電視、櫥窗專欄等渠道，宣傳普及《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》、《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》、《全民國(guó)防教育大綱》等重要法規(guī)及國(guó)防知識(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師要帶頭做宣傳，在群眾和學(xué)生中間擴(kuò)大國(guó)防教育影響覆蓋面。

2、突出青少年學(xué)生的教化感染。各級(jí)各類學(xué)校在9月17日前后，要利用一周時(shí)間，以“貼近學(xué)生實(shí)際，注重活動(dòng)實(shí)效”為原則，以弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神、普及國(guó)防知識(shí)為主要內(nèi)容，充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播、微博、微信和櫥窗專欄等媒介，開展國(guó)防教育與愛(ài)國(guó)主義教育宣傳，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)組織開展國(guó)防教育報(bào)告會(huì)、學(xué)生軍訓(xùn)、演講比賽、影視展播、參觀革命烈士陵園和國(guó)防教育圖書進(jìn)校園等活動(dòng)，提高師生參與國(guó)防教育和支持國(guó)防的建設(shè)的自覺(jué)性。

3、發(fā)揮好國(guó)防教育基地作用。充分發(fā)揮國(guó)防教育基地的作用，組織好廣大干部群眾和青少年學(xué)生的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，教育他們牢記歷史，珍愛(ài)和平。

四、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）武裝部、教育組和學(xué)校要明確一名領(lǐng)導(dǎo)干部，抓好市級(jí)通知精神的貫徹落實(shí)，負(fù)責(zé)制定本單位活動(dòng)方案并組織好活動(dòng)。

2、營(yíng)造氛圍。各單位、學(xué)校要在國(guó)防教育日前后，通過(guò)散發(fā)宣傳材料、舉辦專題展覽等形式，宣傳國(guó)防知識(shí)，強(qiáng)化國(guó)防觀念，營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。

3、認(rèn)真總結(jié)。各單位、學(xué)校分別總結(jié)本次活動(dòng)。9月23日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）武裝部將活動(dòng)情況（活動(dòng)方案、影像、照片、活動(dòng)總結(jié)等資料）報(bào)國(guó)防教育辦公室，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、和局直中小學(xué)報(bào)教育局教育科。

國(guó)防教育方案(篇2)

（五）開展國(guó)防教育巡展活動(dòng)。鎮(zhèn)人武部組織以國(guó)防教育“大篷車”的形式，分別到各村(居)、學(xué)校、市場(chǎng)等進(jìn)行國(guó)防教育巡回展出。

三、相關(guān)要求

1做好國(guó)防教育日活動(dòng)是全社會(huì)的共同任務(wù)，也是加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、提高全民文明素質(zhì)的重要載體。各鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)、各村（居）要把組織開展國(guó)防教育日活動(dòng)作為義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，把開展國(guó)防知識(shí)宣傳作為加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、推進(jìn)“強(qiáng)基富民固邊”工程的具體行動(dòng)，提到重要日程，抓好落實(shí)。

2各部門要充分發(fā)揮職能作用，協(xié)助和支持整個(gè)抗日教育日的一系列宣傳教育活動(dòng)。

3、教育部門要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校國(guó)防教育的重要地位和作用，把國(guó)防教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，與未成年人思想道德教育相結(jié)合，列入學(xué)校工作計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)國(guó)防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳，真正使這項(xiàng)活動(dòng)開展得轟轟烈烈，有聲有色，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。

國(guó)防教育方案(篇3)

學(xué)校國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ)，是向青少年進(jìn)行公民素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要途徑，為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防觀念，提高青少年的公民素質(zhì)，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《國(guó)防教育法》、《全民國(guó)防教育大綱》、《中小學(xué)國(guó)防教育讀本》,大力開展以愛(ài)國(guó)主義為主旋律的國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防觀念，推進(jìn)素質(zhì)教育。使學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，增強(qiáng)國(guó)防教育概念，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。

二、基本原則

(一)國(guó)防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校德育及其他形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國(guó)防教育的特點(diǎn)。

(二)利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動(dòng)，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行。

(三)針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照各級(jí)各類教育活動(dòng)內(nèi)容，由淺入深、由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。

三、組織機(jī)構(gòu)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校國(guó)防教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立縣教育系統(tǒng)國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

四、具體目標(biāo)任務(wù)

(一)軍訓(xùn)工作

⒈精心安排，切實(shí)做好少年軍校工作。

未創(chuàng)建少年軍校的學(xué)校積極申報(bào)創(chuàng)建少年軍校，已創(chuàng)建為少年軍校的學(xué)校至少組建兩支少年軍校隊(duì)，利用每天下午課外活動(dòng)時(shí)間開展軍訓(xùn)，在秋季開學(xué)前組織進(jìn)行不少于10天時(shí)間的隊(duì)列、軍體拳等科目的訓(xùn)練。

⒉按綱施訓(xùn)，認(rèn)真組織好高一新生軍訓(xùn)工作。

各高中學(xué)校要根據(jù)軍訓(xùn)大綱要求，對(duì)2015年9月入學(xué)的高一新生進(jìn)行7天的軍訓(xùn)。

(二)人民防空教育

組織實(shí)施中小學(xué)在校學(xué)生開展的人民防空教育工作，使他們初步掌握現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的一般常識(shí)和人民戰(zhàn)爭(zhēng)的基本知識(shí)，了解和掌握國(guó)防知識(shí)的基本技能。不斷擴(kuò)大人防教育的覆蓋面，營(yíng)造國(guó)防教育良好氣氛，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的國(guó)防觀念和意識(shí)，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情，喚起青少年學(xué)生的憂患意識(shí)和歷史責(zé)任感。

(三)主題教育

⒈堅(jiān)持“全民參與、長(zhǎng)期堅(jiān)持、講求實(shí)效”的方針，以活動(dòng)為載體，使國(guó)防教育有機(jī)融入師生的日常工作、學(xué)習(xí)、生活之中。充分利用春節(jié)、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)、全民國(guó)防教育日、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念日等開展國(guó)防、人防教育。

⒉根據(jù)本校具體情況開展、知識(shí)競(jìng)賽、文藝演出、專題班會(huì)、講座等活動(dòng)，使國(guó)防、人防教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，擴(kuò)大國(guó)防教育影響，增強(qiáng)國(guó)防教育的感染力、吸引力。

五、具體內(nèi)容

(一)國(guó)防知識(shí)

⒈了解中國(guó)人民解放軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推翻“三座大山”、建立新中國(guó)的斗爭(zhēng)史，老一輩革命家的革命實(shí)踐活動(dòng)及歷史上一些少年英雄的事跡。

⒉了解中國(guó)人民解放軍在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的功績(jī)，我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的重要地位。

⒊了解祖國(guó)的疆域及周邊國(guó)家概況。

(二)國(guó)防觀念

⒈了解歷史上一些國(guó)家反抗外來(lái)侵略的正義斗爭(zhēng)史，增強(qiáng)保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任感。

⒉了解我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，臺(tái)灣是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。

⒊理解集體力量大于個(gè)人力量的道理;培養(yǎng)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)的品質(zhì)和集體主義精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

4.學(xué)習(xí)革命先烈、少年英雄的英勇斗爭(zhēng)事跡，培養(yǎng)革命英雄主義精神。

(三)軍事技能

⒈進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，培養(yǎng)令行禁止，一切行動(dòng)聽指揮的作風(fēng)。

⒉了解常用兵器、彈藥常識(shí)，結(jié)合紅十字青少年活動(dòng)，學(xué)習(xí)救護(hù)知識(shí)。

⒊初步體驗(yàn)站崗、集合、執(zhí)勤等軍事活動(dòng)。

(四)常規(guī)教育

⒈升降國(guó)旗

嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》，按照國(guó)家教委《關(guān)于施行中華人民共和國(guó)國(guó)旗法，嚴(yán)格中、小學(xué)升、降國(guó)旗制度的通知》中規(guī)定的程序和要求升降國(guó)旗。國(guó)旗應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)，旗手和護(hù)旗員要經(jīng)訓(xùn)練并按規(guī)定著裝，升旗的師生要列隊(duì)肅立，升旗時(shí)要面向國(guó)旗敬禮，唱(奏)國(guó)歌。

⒉慶祝重大節(jié)日

認(rèn)真組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節(jié)日慶?；顒?dòng)，并通過(guò)墻報(bào)、廣播、隊(duì)會(huì)、班會(huì)、慶祝會(huì)、文娛活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)人民解放軍的教育。

⒊擁軍優(yōu)屬

各學(xué)校既要積極組織學(xué)生與當(dāng)?shù)伛v軍開展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)，聘請(qǐng)官兵深入少年軍校普及國(guó)防知識(shí)，筑牢中小學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，又要積極接收部隊(duì)子女就近入學(xué)。

⒋祭掃革命烈士、民族英雄陵墓

選擇在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄓ绊懙母锩沂?、民族英雄陵墓，在清明?jié)或是烈士誕辰、逝世紀(jì)念日，有計(jì)劃，有目的地組織學(xué)生參加祭掃活動(dòng)，掃墓前要介紹生革命烈士，民族英雄的平事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

⒌隊(duì)列訓(xùn)練

結(jié)合升旗儀式、體育課教學(xué)及全校性活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，掌握隊(duì)列應(yīng)有的要求。

六、相關(guān)要求

(一)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)國(guó)防教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人分管此項(xiàng)工作，檢查指導(dǎo)實(shí)施，使國(guó)防教育滲透到歷史、體育、思想品德等課程教學(xué)中。

(二)學(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論，增強(qiáng)國(guó)防觀念，提高搞好國(guó)防教育工作的自覺(jué)性，使其掌握教學(xué)內(nèi)容和要點(diǎn)，在教學(xué)中將國(guó)防教育的思想性、知識(shí)性和趣味性有機(jī)結(jié)合，采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂(lè)、生動(dòng)活潑的形式開展教學(xué)，不斷鞏固教育成果。

(四)學(xué)校應(yīng)在體育課中有機(jī)結(jié)合國(guó)防教育，體育教師要掌握解放軍隊(duì)列條令的內(nèi)容，掌握隊(duì)列訓(xùn)練的教學(xué)要求及方法，按條令要求組織相關(guān)活動(dòng)。

(五)學(xué)校要積極與駐軍、武警、公安、預(yù)備役部隊(duì)等其他軍事部門開展軍民共建活動(dòng)，在他們的配合下，開展小警察、小消防隊(duì)員等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和機(jī)智勇敢的品德。

(六)各學(xué)校按照實(shí)施方案要制定學(xué)校的國(guó)防教育實(shí)施方案，領(lǐng)導(dǎo)小組及活動(dòng)安排表于2015年6月5日之前上報(bào)教育局基教股。并于每月月底前上報(bào)階段性小結(jié)和圖片信息。

國(guó)防教育方案(篇4)

一、目標(biāo)任務(wù)

今年9月15日是我國(guó)第**個(gè)“全國(guó)國(guó)防教育日”，也是x市組織開展人民防空警報(bào)試?guó)Q日。為配合國(guó)防教育、防空警報(bào)試?guó)Q和應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的國(guó)防觀念和民防觀念意識(shí)，學(xué)習(xí)掌握必要的國(guó)防(民防)知識(shí)技能，從9月15日至21日為國(guó)防(民防)宣傳教育周。根據(jù)上級(jí)精神，學(xué)校在周四舉行以“增強(qiáng)國(guó)防觀念，強(qiáng)化民防意識(shí)”為主題的防空疏散演練

二、活動(dòng)主題：

增強(qiáng)國(guó)防觀念，強(qiáng)化民防意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20**年9月20日對(duì)學(xué)生進(jìn)行民國(guó)防教育專題教育。

四、活動(dòng)安排

1、9月20日，利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“增強(qiáng)國(guó)防觀念，強(qiáng)化民防意識(shí)”為主題的國(guó)旗下講話;

2、利用學(xué)生出操之際進(jìn)行國(guó)防疏散逃生演練。

3、午會(huì)課，各班利用午會(huì)課進(jìn)行國(guó)防民防專題教育。

國(guó)防教育方案(篇5)

一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步推動(dòng)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》和《全**防教育大綱》的貫徹落實(shí)，促進(jìn)我校國(guó)防教育工作廣泛、深入、持久地開展，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，大力開展以愛(ài)國(guó)主義為主旋律的國(guó)防教育，增強(qiáng)國(guó)防觀念，推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、教育目的通過(guò)開展多種形式的國(guó)防活動(dòng)，使四年級(jí)學(xué)生了解基本的國(guó)防知識(shí)，不斷增強(qiáng)國(guó)防觀念，激發(fā)愛(ài)國(guó)擁軍的熱情，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和**人。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立專門的國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管德育副校長(zhǎng)王仁華親自任組長(zhǎng)，校區(qū)校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，政教主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和全體四年級(jí)班主任為組員。（附：領(lǐng)導(dǎo)小組名單）組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)： 組員： 王璇、

四、教育原則 (一)國(guó)防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國(guó)防教育的特點(diǎn)。 (二)利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合教學(xué)和課外活動(dòng)，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行。 (三)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，由淺入深，由易到難，有計(jì)劃地安排教育活動(dòng)。

五、活動(dòng)主題

6、 具體計(jì)劃時(shí)間：4月10日~4月28日參加人員：xx校區(qū)四年級(jí)全體師生（一）第一階段：

宣傳發(fā)動(dòng)――學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)（4月10日-14日） （1）組織四年級(jí)師生學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》，進(jìn)一步提高四年級(jí)全體師生加強(qiáng)和接受國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)性，把國(guó)防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。充分利用班會(huì)和課外活動(dòng)，向全體學(xué)生傳授國(guó)防知識(shí)。（2）要注意國(guó)防教育環(huán)境的布局，讓國(guó)防教育的氣氛滲透到學(xué)校和班級(jí)中。

（備注：校老師負(fù)責(zé)。)（3） 學(xué)校統(tǒng)一印制、發(fā)放國(guó)防知識(shí)學(xué)習(xí)資料，各班組織學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)

周二統(tǒng)一下發(fā)，派學(xué)生去文印室領(lǐng)取。）

（二）第二階段：實(shí)踐體驗(yàn)――知曉軍事時(shí)事（4月17日-21日） 實(shí)踐地點(diǎn)：xx省軍區(qū)綜合訓(xùn)練隊(duì)活動(dòng)時(shí)間：

2018年4月25日上午半天（雨天推遲）參加人員：總經(jīng)理：宣傳：

主持： 攝影： 后勤保障：

備注： 1.請(qǐng)xx校區(qū)教務(wù)處安排好課務(wù)，特別是副班主任的課務(wù)。

2.南校區(qū)需要安排車輛。 3.

當(dāng)天，他穿著黃色校服和紅領(lǐng)巾。（水杯或礦泉水，及戴安全帽，班主任可自行安排。） 4.

請(qǐng)保持每堂課的紀(jì)律，確保環(huán)境整潔?；顒?dòng)內(nèi)容：時(shí)間人員內(nèi)容要求8:00

45 xx校區(qū)四年級(jí)全體師生 xx校區(qū)師生到達(dá)xx省軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)門口 1.正副班主任整隊(duì)、迎接儀式。（xx鼓樂(lè)隊(duì)） 2.

北校區(qū)將安排人員佩戴紅領(lǐng)巾，暫3人，具體由當(dāng)天領(lǐng)導(dǎo)決定。 9:00――9:

30 9:30-10:30第一批：

北：401402403404 1.2班先觀察室內(nèi)（每班可派一男一女體驗(yàn)）。

2.另外兩個(gè)班在外等候。 第二批：

十級(jí)參觀xx軍區(qū)教學(xué)旅歷史室；參觀展廳宣傳資料 1.了解省軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)隊(duì)史資料 2.認(rèn)識(shí)一般的槍、炮、飛機(jī)**等兵器 xx401參觀隊(duì)史室、xx405在外等候；xx402參觀一樓展廳，xx403在外面等候。

第一輪完成后，交換了第一批和第二批的內(nèi)容。（10:00左右）10:30-11:00

00 xx四年級(jí)合影留念 xx：張平 xx：郎忠明 xx四年級(jí) xx校區(qū)四年級(jí)全體師生集中返校正副班主任帶隊(duì)

（3） 第三階段：交流經(jīng)驗(yàn)——樹立國(guó)防觀念（4月24-28日）1。開展班會(huì)，形成正確的國(guó)防觀念。

班級(jí)主題內(nèi)容xx401樹立熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想，尊重國(guó)旗、國(guó)徽、黨旗、軍旗。 xx402 xx402 熱愛(ài)、尊敬中國(guó)人民解放軍，學(xué)習(xí)革命先烈、少年英雄有英勇斗爭(zhēng)事跡，培養(yǎng)革命英雄主義精神。了解歷史上一些國(guó)家反對(duì)外來(lái)侵略的正義斗爭(zhēng)史，增強(qiáng)保護(hù)家庭、保護(hù)家庭的責(zé)任感。

xx404xx405理解集體力量大于個(gè)人力量的原因；培養(yǎng)遵守校規(guī)校規(guī)的素質(zhì)和集體主義精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 （備注：每班上**會(huì)課教案電子稿，截止上交時(shí)間4月21日，xx統(tǒng)一發(fā)送給俞 ，xx統(tǒng)一發(fā)送給吳 。

） 2.舉行一次國(guó)旗下講話，由政教處落實(shí)。 （備注：

4月16日，余xx在國(guó)旗下負(fù)責(zé)演講，王燕負(fù)責(zé)拍照；吳xx老師負(fù)責(zé)國(guó)旗下的演講，張平負(fù)責(zé)拍照。)3。實(shí)踐活動(dòng)（1）xx：

每班上交國(guó)防知識(shí)三冊(cè)，并精選優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗展示。（內(nèi)容與班會(huì)課內(nèi)容主題一致）（備注：內(nèi)容與班會(huì)課內(nèi)容主題一致，截止上交之間4月28日，xx統(tǒng)一發(fā)送給俞xx；并由林xx老師負(fù)責(zé)評(píng)比。

)（2） xx：結(jié)合學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們將辦一個(gè)以國(guó)防教育為主題的黑板報(bào)專欄。（備注：

內(nèi)容與班會(huì)主題一致。4月21日起，班主任用手機(jī)拍攝**的1-2張**，由xx發(fā)給吳xx；并由張xx老師負(fù)責(zé)評(píng)比。)4。每個(gè)班都要學(xué)習(xí)唱愛(ài)國(guó)歌曲，開展示范活動(dòng)。

（注：請(qǐng)xx校區(qū)四年級(jí)老師填寫；各班可自選歌唱曲目；老師把它照相給班主任。xx俞xx老師負(fù)責(zé)收齊**，xx吳xx老師負(fù)責(zé)收齊**。

)xx小學(xué)2018年4月5日

國(guó)防教育方案(篇6)

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)建設(shè)的講話精神，著眼于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，結(jié)合我市實(shí)際，廣泛開展形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大群眾樹立居安思危的憂患意識(shí)，增強(qiáng)廣大市民依法履行國(guó)防義務(wù)的責(zé)任感，在全社會(huì)形成關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防、建設(shè)國(guó)防的良好局面。

二、活動(dòng)主題

今年全民國(guó)防教育日主題為：

三、活動(dòng)時(shí)間

9月10日—9月25日

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)國(guó)防知識(shí)普及

聯(lián)合市教育局，根據(jù)全市各中小學(xué)校自身特點(diǎn)，從實(shí)際情況出發(fā)，開展形式多樣、主題鮮明的特色活動(dòng)。

1、擬邀請(qǐng)市軍分區(qū)或講師團(tuán)專業(yè)人員，在我市各中小學(xué)校針對(duì)海洋權(quán)益等熱點(diǎn)問(wèn)題，以專題知識(shí)講座的形式，進(jìn)行國(guó)防知識(shí)普及、國(guó)防法規(guī)宣傳、愛(ài)國(guó)主義教育等活動(dòng)。

2、利用校園廣播、班級(jí)墻報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等宣傳陣地，廣泛開展國(guó)防教育、普及國(guó)防知識(shí)。

3、開展辦國(guó)防教育小報(bào)、唱革命歌曲、國(guó)防知識(shí)征文等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義及革命傳統(tǒng)教育。

4、通過(guò)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，組織觀看《南昌起義》、《閃閃紅星》等革命題材影片，提高國(guó)防教育的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)國(guó)防教育的感性認(rèn)識(shí)。

(二)主題宣傳活動(dòng)

擬在市光明小學(xué)三至五年級(jí)開展國(guó)防教育主題宣傳活動(dòng)。主要內(nèi)容包括參觀市博物館、武警中隊(duì)、雙興科技園、看守所，觀看國(guó)防安全教育、軍事影片，寫軍訓(xùn)日記等活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生們從小樹立強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、愛(ài)國(guó)情懷。

(三)法律法規(guī)宣傳

擬聯(lián)合尖山區(qū)，統(tǒng)一印制《兵役法》和《國(guó)防教育法》等宣傳資料，在市內(nèi)各社區(qū)進(jìn)行集中免費(fèi)發(fā)放，進(jìn)一步普及愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)廣大群眾的國(guó)防意識(shí)，幫助市民們了解國(guó)防法律法規(guī)的基本內(nèi)容，明確自己的義務(wù)和權(quán)利，自覺(jué)維護(hù)法律法規(guī)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，增強(qiáng)依法履行國(guó)防義務(wù)的責(zé)任感。

(四)國(guó)防警示教育

根據(jù)全省統(tǒng)一安排部署，擬定于9月18日上午9點(diǎn)進(jìn)行防空警報(bào)試?guó)Q。試?guó)Q分預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)、解除警報(bào)三部分，總計(jì)五分鐘。鳴笛活動(dòng)提前一周在雙鴨山日?qǐng)?bào)進(jìn)行公示以通知市民，同時(shí)通過(guò)鳴笛方式告誡人民牢記歷史，勿忘國(guó)恥。

(五)集中宣傳報(bào)道

擬在9月18日前后利用三天左右的時(shí)間，在市廣播電視臺(tái)、雙鴨山日?qǐng)?bào)、雙鴨山新聞網(wǎng)等主流媒體開辟國(guó)防教育專題報(bào)道，對(duì)國(guó)防法規(guī)、國(guó)防歷史和國(guó)防知識(shí)等有關(guān)內(nèi)容，以及全市在建設(shè)和雙擁共建活動(dòng)中所取得的突出成績(jī)進(jìn)行集中宣傳報(bào)道。

五、活動(dòng)要求

今年國(guó)防教育日各項(xiàng)活動(dòng)以例行勤儉節(jié)約、杜絕形式主義為總要求，各中小學(xué)校從自身實(shí)際情況出發(fā)，堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效，在不耽誤正常授課的情況下積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

國(guó)防教育方案(篇7)

安駕莊鎮(zhèn)張侯小學(xué)

一、活動(dòng)目的：

為了全面貫徹落實(shí)學(xué)校國(guó)防教育的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，強(qiáng)化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為把愛(ài)國(guó)主義、國(guó)防教育推向深化，使各項(xiàng)措施活動(dòng)落到實(shí)處，我校決定成立宣傳學(xué)習(xí)國(guó)防教育法的領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長(zhǎng)：孫志強(qiáng)（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：武如征溫照勇

組員：劉洪亮、梁子明、劉洪琴、安興奎、溫玲柱、肖建國(guó)、王海林

三、實(shí)施國(guó)防教育內(nèi)容

1、組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》。

2組織師生閱讀國(guó)防知識(shí)讀物。

三。組織師生參加國(guó)防教育影片和展覽。

4運(yùn)用學(xué)科教學(xué)滲透國(guó)防知識(shí)教育。

5、進(jìn)行國(guó)防教育知識(shí)測(cè)試

四、貫徹學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》頒布實(shí)施的重要意義及活動(dòng)形式

（一）認(rèn)識(shí)《國(guó)防教育法》的重要意義

《國(guó)防教育法》的頒布實(shí)施，是黨和國(guó)家適應(yīng)新世紀(jì)的形勢(shì)和任務(wù)，從國(guó)家和民族的根本利益出發(fā)，為推進(jìn)全**防教育的法制化進(jìn)程而采取的重要舉措。國(guó)防教育是國(guó)防建設(shè)和鞏固的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力，提高全民素質(zhì)的重要途徑。在學(xué)校普及和加強(qiáng)國(guó)防教育，對(duì)樹立廣大學(xué)生的國(guó)防觀念，增強(qiáng)居安思危的憂患意識(shí)，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情，提高組織、紀(jì)律性，促進(jìn)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為鞏固國(guó)防培養(yǎng)大批合格的預(yù)備役兵源，提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)等都有著十分重要的意義。

（二）學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》的形式

1、建立學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。它由校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)、中隊(duì)組成；學(xué)校各級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)-所有教師-所有學(xué)生。要層層落實(shí)，努力學(xué)習(xí)，使全體師生從思想上認(rèn)識(shí)到國(guó)防教育的重要性，樹立國(guó)防觀念。

2在每周一舉行的升旗儀式上，值班領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)代表對(duì)全體師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防意識(shí)教育。

三。通過(guò)報(bào)紙、學(xué)習(xí)場(chǎng)、廣播會(huì)議、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、國(guó)防知識(shí)講座等形式，開展國(guó)防知識(shí)教育。

4通過(guò)課堂紀(jì)律對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防知識(shí)教育。

5利用早會(huì)、班會(huì)、專題小組會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。

五、國(guó)防教育活動(dòng)的具體措施：

（一）爭(zhēng)做國(guó)防“小靈通”

各年級(jí)以軍事誼文出版社版的《國(guó)防教育》為讀本，開展國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽、國(guó)防教育歌曲比賽、國(guó)防教育手工制作比賽活動(dòng)，促進(jìn)全體隊(duì)員進(jìn)一步鞏固國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)使命感。

（二）、“國(guó)防連著你我他”系列活動(dòng)。

1、我知道得更多

通過(guò)讓隊(duì)員調(diào)查、訪問(wèn)、讀書、看報(bào)、**電影、電視，查閱資料、參觀展覽等形式，讓隊(duì)員了解國(guó)防發(fā)展的歷史和主要功績(jī)，教育隊(duì)員學(xué)習(xí)革命前輩和共產(chǎn)黨員的革命精神和優(yōu)秀品質(zhì)，激勵(lì)隊(duì)員們從小繼承革命傳統(tǒng)，樹立革命理想。

２、我來(lái)做“小國(guó)防收藏家”

要求全體隊(duì)員在廣泛發(fā)動(dòng)隊(duì)員讀書的基礎(chǔ)上，收集反映祖國(guó)國(guó)防發(fā)展巨及為保衛(wèi)祖國(guó)而獻(xiàn)身的英雄人物的**，并將收集到的**以雛鷹假日小隊(duì)為單位，進(jìn)行分類整理，做個(gè)知識(shí)淵博的小國(guó)防小收藏家。

３、我來(lái)畫心中的國(guó)防

在低年級(jí)，最基本的國(guó)防知識(shí)是繪畫的主要內(nèi)容，合理的設(shè)計(jì)和大膽的想象。中高年級(jí)以“我愛(ài)國(guó)防”為主題，以繪畫和手抄報(bào)為參賽形式，設(shè)計(jì)力求創(chuàng)新，內(nèi)容豐富，用自己最獨(dú)特的方式抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)國(guó)防事業(yè)的熱愛(ài)。

４、我來(lái)講國(guó)防故事

各中隊(duì)充分利用各種形式，組織全體隊(duì)員人人講為國(guó)防事業(yè)而奮斗的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的動(dòng)人故事，比比誰(shuí)知道的多，誰(shuí)知道的詳細(xì)，誰(shuí)講的故事更感人，在人人講故事的基礎(chǔ)上，每班擇優(yōu)推薦2名隊(duì)員進(jìn)行一次全校性的講故事比賽。學(xué)校將頒發(fā)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

５、 “國(guó)防在我心中”演講征文活動(dòng)

各中隊(duì)根據(jù)系列活動(dòng)的開展情況，利用主題班隊(duì)會(huì)，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，人人發(fā)言，暢所欲言，并將自己的體會(huì)進(jìn)行整理，舉辦一次“國(guó)防在我心中”演講，一次征文比賽。各班在人人演講，人人參與的基礎(chǔ)上，選二至三名優(yōu)秀隊(duì)員參加學(xué)校比賽，學(xué)校將各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。

2010-5-4

國(guó)防教育方案(篇8)

“加強(qiáng)國(guó)防教育,爭(zhēng)**國(guó)少年”活動(dòng)方案

二四中隊(duì)

青年是這樣的***，清新，充滿激情。少年花一樣的年華，熱情而奔放。在這個(gè)充滿生機(jī)的歲月里，我們二(4)班全體學(xué)生在這里召開主題班會(huì)《加強(qiáng)國(guó)防,爭(zhēng)**國(guó)少年》，我們宣布活動(dòng)現(xiàn)在開始!

我校國(guó)防校本課程設(shè)置以來(lái)，學(xué)生對(duì)國(guó)防知識(shí)的興趣越來(lái)越強(qiáng)烈。這不是真的。許多學(xué)生對(duì)**特別感興趣，他們利用課余時(shí)間查找關(guān)于**的大量信息。現(xiàn)在讓我們跟著他們?nèi)チ私獗舜恕?/p>

介紹坦克

中介語(yǔ)：看過(guò)陸戰(zhàn)大將后，我們把目光投向了浩瀚的海洋。

介紹戰(zhàn)艦

下面，再來(lái)看一看翱翔藍(lán)天的戰(zhàn)鷹。

殲擊機(jī)（附**）

聽了您的介紹，我們了解到世界先進(jìn)的**設(shè)備的運(yùn)行效率是如此之高。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)往往是多種**和各種武裝力量的作戰(zhàn)。接下來(lái)，讓我們欣賞一下2006年中俄聯(lián)合軍演。

錄像——《中俄軍事演習(xí)》片斷

在人類逐步走向文明的幾千年中，弱肉強(qiáng)食的戰(zhàn)爭(zhēng)始終沒(méi)有被遏止。軍事**是決定戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果的一個(gè)重要因素。它不僅可以被用作侵略工具，而且可以作為捍衛(wèi)自由和尊嚴(yán)的盾牌。今天的世界并不安寧，面對(duì)貪婪、擴(kuò)張與霸權(quán)，每一個(gè)熱愛(ài)和平、追求自由的人，有必要了解軍事**的發(fā)展與作用，牢固樹立國(guó)防意識(shí)。

現(xiàn)在，讓我們聽兩個(gè)國(guó)防兵的故事。

獻(xiàn)身國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)的蘇寧

海天驕子柏耀平

是的，我們?yōu)樽鎳?guó)的好孩子感到驕傲。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我要贊美——》

詩(shī)朗誦《我要贊美——》

當(dāng)今世界，沒(méi)有國(guó)防現(xiàn)代化，一個(gè)國(guó)家就沒(méi)有真正的安全。學(xué)生對(duì)國(guó)防知識(shí)了解多少。我們來(lái)看看誰(shuí)知道的多。

搶答競(jìng)賽題

同學(xué)們了解的還真不少呢，看，那邊走來(lái)了幾個(gè)國(guó)防好少年，請(qǐng)看他們帶來(lái)的軍體拳表演。

軍體拳表演

看完他們精彩的表演，我們可以自豪地說(shuō)：數(shù)一數(shù)名人，也要看現(xiàn)在。

快板表演《英雄少年看今朝》

同學(xué)們，隨著國(guó)防科技的不斷發(fā)展，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。不管我們走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記我們是中國(guó)人。無(wú)論何時(shí)，我們都不能奢望，我們是中國(guó)人的后代。中國(guó)，這個(gè)偉大的國(guó)家，永遠(yuǎn)在我們心中，我們永遠(yuǎn)愛(ài)她。

請(qǐng)欣賞小組唱《中國(guó)，我愛(ài)您》

小組唱《中國(guó)，我愛(ài)您》

為了獨(dú)立，我們的祖先與祖國(guó)一起走過(guò)滄桑。

為了發(fā)展，我們的父母和祖國(guó)攜手經(jīng)歷風(fēng)雨歷程。

為了輝煌，我們的身心與祖國(guó)一起進(jìn)入經(jīng)典時(shí)代。

《加強(qiáng)國(guó)防,爭(zhēng)**國(guó)少年》主題班會(huì)到此結(jié)束，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

國(guó)防教育方案(篇9)

一、活動(dòng)目的

國(guó)防教育是國(guó)之大事，是全社會(huì)的共同責(zé)任。開展全民國(guó)防教育工作對(duì)于全面普及國(guó)防知識(shí)，引導(dǎo)群眾牢記歷史、勿忘國(guó)恥，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，營(yíng)造關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防的濃厚氛圍具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義?，F(xiàn)xx省直人民武裝部將開展20xx年“全民國(guó)防教育日”微信知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日—xx月xx日，共xx天。

三、組織單位

主辦單位：

技術(shù)支持：

四、參與對(duì)象

關(guān)注“xxxx”微信公眾號(hào)的用戶

五、活動(dòng)方案

知識(shí)競(jìng)賽

關(guān)注微信公眾號(hào)，或直接掃碼，點(diǎn)擊底部“喜迎十九大競(jìng)賽”即可參賽。進(jìn)入后點(diǎn)擊答題按鈕——登記姓名、所在單位、手機(jī)號(hào)碼、身份證后6位數(shù)等基本信息，注冊(cè)完成即可進(jìn)入答題比賽頁(yè)面（注冊(cè)信息將嚴(yán)格保密）。

競(jìng)賽題型全部為標(biāo)準(zhǔn)化試題，有是非題、單選題、多選題三種。系統(tǒng)將隨機(jī)抽取題庫(kù)中的10題進(jìn)行問(wèn)答，其中：是非題3道、單選題5道、多選題2題，每題10分，共計(jì)100分。

每位參賽者在比賽答題前，可以無(wú)限次練習(xí)答題，每一題均有標(biāo)準(zhǔn)答案提示，提升賽前學(xué)習(xí)效果。

每位參賽者有2次答題機(jī)會(huì)（取最高分）。參賽者點(diǎn)擊"開始答題"后，系統(tǒng)將自動(dòng)隨機(jī)生成試卷，每題限時(shí)60秒，60秒之內(nèi)不作答則被視為放棄該題。答題完畢點(diǎn)擊提交后，系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分并進(jìn)行排名。

國(guó)防教育方案(篇10)

一：活動(dòng)背景

今年是我國(guó)國(guó)防教育法公布10周年，應(yīng)州、市國(guó)防教育委員會(huì)的要求，為加強(qiáng)同學(xué)們國(guó)防教育知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于國(guó)防教育的積極性，不斷提高廣大師生的國(guó)防觀念。我校圍繞“依法開展國(guó)防教育，增強(qiáng)全**防觀念。”這一主題積極開展各項(xiàng)國(guó)防教育活動(dòng)。

二：活動(dòng)時(shí)間：

2011年4月23日至2001年4月29日

三：活動(dòng)內(nèi)容：

1： 大力宣傳教育，積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍

①：4月25號(hào)開始，在學(xué)校的大門外懸掛宣傳橫幅《學(xué)校是全**防教育的基礎(chǔ)》，并在個(gè)班積極宣傳。

② 學(xué)校舉行了國(guó)防教育工作者黑板報(bào)比賽。學(xué)生們被要求在參加比賽時(shí)積極收集信息。

2：開展國(guó)防教育專題活動(dòng)

①：組織教職工和同學(xué)們共同**了《雞毛信》、《狼牙山五壯士》 兩部愛(ài)國(guó)主義影片，并組織學(xué)生自愿的寫觀后感。

②：組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《國(guó)防法》、《國(guó)防教育法》和《四川省國(guó)防教育實(shí)施辦法》

③：在個(gè)班開展“學(xué)習(xí)一首愛(ài)國(guó)歌”的活動(dòng)。

④：針對(duì)小學(xué)生開展一次關(guān)于國(guó)防的只是問(wèn)答

四：活動(dòng)的具體安排：

1：在4月24號(hào)確定了領(lǐng)導(dǎo)小組，以班為單位配合活動(dòng)

2： 25日，按班級(jí)單位分工協(xié)作，收集資料。并于27日之前完成了一份有關(guān)國(guó)防知識(shí)的黑板報(bào)。

3：4月28日和29日* *電視。

4： 4月29日，開展小學(xué)生趣味知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。

5：在各班班會(huì)的時(shí)候組織學(xué)習(xí)《國(guó)防法》、《國(guó)防教育法》和《四川省國(guó)防教育實(shí)施辦法》。

五：活動(dòng)要求：

1： 領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮好模范帶頭作用，個(gè)班集體實(shí)施。

2：增強(qiáng)宣傳的力度以及密度，但是介于宣傳對(duì)象大多為小學(xué)生所以宣傳的方式以趣味性為主，以提高學(xué)生參與的積極性。

3： 最后，要達(dá)到宣傳的目的，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防知識(shí)

2011年4月20號(hào)

國(guó)防教育方案(篇11)

今年9月16日是我國(guó)第__個(gè)全民國(guó)防教育日，也是本市人民防空警報(bào)試?guó)Q日。根據(jù)滬民防【20__】63號(hào)文件精神，在8月16日至9月22日期間，開展以“增強(qiáng)國(guó)防觀念、強(qiáng)化人防意識(shí)、提高防護(hù)技能”為主要內(nèi)容的人民防空集中宣傳系列活動(dòng)的要求，我校準(zhǔn)備在9月11日——9月15日開展東港小學(xué)全民國(guó)防教育日系列宣傳教育活動(dòng)。

以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年、喜迎黨的__大召開為契機(jī)，充分利用全民國(guó)防教育日的有利時(shí)機(jī)，大力開展國(guó)防教育，引導(dǎo)廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強(qiáng)化廣大師生的國(guó)防意識(shí)，提高履行國(guó)防義務(wù)的自覺(jué)性，推進(jìn)學(xué)校國(guó)防教育、民防教育深入開展。

二、活動(dòng)主題：

1.周一、周五，全體學(xué)生穿好校服，佩戴好紅綠領(lǐng)巾。

2.請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)好活動(dòng)方案，并落實(shí)好相關(guān)活動(dòng)。

3.請(qǐng)班主任協(xié)助德育室宣傳好本次活動(dòng)并組織學(xué)生積極參與相關(guān)活動(dòng)。

4.請(qǐng)信息組__老師和各樓道護(hù)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)好拍照(活動(dòng)后傳給__老師)。

5.活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)材料(說(shuō)話稿、教案等)上傳給__老師。

6.請(qǐng)__老師負(fù)責(zé)完成活動(dòng)快訊的撰寫。

國(guó)防教育方案(篇12)

為落實(shí)區(qū)委辦公室、區(qū)**辦公室《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展國(guó)防教育月活動(dòng)的通知》精神，扎實(shí)開展以“愛(ài)國(guó)崇軍育英才、同心共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的愛(ài)軍尚武，立志報(bào)國(guó)的思想情懷，營(yíng)造關(guān)心和支持國(guó)防建設(shè)的氛圍，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本方案。

1，主題：愛(ài)國(guó)，軍隊(duì)，人才培養(yǎng)，共同打造中國(guó)夢(mèng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月。

三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生。

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)是王曉紅，成員均為校委會(huì)成員。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排。

1、做好宣傳。一是利用教師協(xié)會(huì)組織教師學(xué)習(xí)文件，明確要求，讓教師積極參與國(guó)防教育月活動(dòng)。二是利用學(xué)生大會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，讓學(xué)生了解國(guó)防，了解國(guó)防，立志投身國(guó)防事業(yè)。

2開展國(guó)防教育專項(xiàng)指導(dǎo)活動(dòng)。按照五有(有教材、有教師、有教案、有檢測(cè)、有記載)要求，由辦公室負(fù)責(zé)組織開展專題輔導(dǎo)，讓所有師生人人都參與，人人受教育，人人懂國(guó)防。

3、開展校園國(guó)防文化活動(dòng)。以國(guó)防主題班會(huì)為載體，開展國(guó)防教育文化活動(dòng)：唱軍旅歌曲、講國(guó)防故事，看國(guó)防題材電影等，用學(xué)生新聞樂(lè)見(jiàn)的形式開展國(guó)防教育，寓教于樂(lè)。

六、活動(dòng)要求。

1、全員參與。全校師生都要積極主動(dòng)的參與到國(guó)防教育月活動(dòng)中來(lái)，從心底認(rèn)識(shí)到國(guó)防事業(yè)人人有責(zé)，人人都要關(guān)心我國(guó)的國(guó)防事業(yè)。yJs21.CoM

2參加國(guó)防教育月活動(dòng)將納入對(duì)班、師生的考核，突出活動(dòng)成效。

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國(guó)防教育日主題活動(dòng)方案

國(guó)防教育日主題活動(dòng)方案可以加強(qiáng)國(guó)家和社會(huì)的凝聚力，通過(guò)活動(dòng)的開展，可以傳遞愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神，增強(qiáng)民眾對(duì)國(guó)家的認(rèn)同和歸屬感。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“國(guó)防教育日主題活動(dòng)方案”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

國(guó)防教育日主題活動(dòng)方案(篇1)

活動(dòng)主題：國(guó)防教育活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)幼兒的國(guó)家意識(shí)和愛(ài)國(guó)情感；

2.?了解國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)；

3.?增強(qiáng)幼兒的紀(jì)律意識(shí)和集體觀念；

4.?提高幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

活動(dòng)時(shí)間：一周

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

a.?制作相關(guān)教具素材，如國(guó)防知識(shí)圖卡、軍裝模型、小軍艦等；

b.?聯(lián)系安排相關(guān)專業(yè)人士來(lái)幼兒園進(jìn)行國(guó)防知識(shí)講座。

2.?日?；顒?dòng)培訓(xùn)和開展：

a.?每天進(jìn)行國(guó)旗升旗儀式，幼兒輪流參與，了解國(guó)旗的含義和升旗的意義；

b.?開展手工制作活動(dòng)，制作國(guó)旗、軍用器械等，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力；

c.?播放軍歌、兒歌等國(guó)防教育相關(guān)視頻，讓幼兒了解國(guó)防知識(shí)；

d.?進(jìn)行集體游戲，如模擬軍事訓(xùn)練、排隊(duì)游戲等，培養(yǎng)幼兒的紀(jì)律意識(shí)和集體觀念；

e.?組織小型演講比賽，讓幼兒表達(dá)自己對(duì)國(guó)家的感情和愛(ài)護(hù)之心。

3.?結(jié)營(yíng)儀式：

a.?邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人士來(lái)幼兒園舉行結(jié)營(yíng)儀式，為參與國(guó)防教育活動(dòng)的幼兒頒發(fā)證書；

b.?演出國(guó)防相關(guān)節(jié)目，如舞蹈、歌曲、朗誦等，展示幼兒在活動(dòng)中的所學(xué)所思所感。

活動(dòng)評(píng)價(jià)：

1.?組織專業(yè)人士對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，從參與率、專業(yè)性、活動(dòng)效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)；

2.?向家長(zhǎng)征求反饋意見(jiàn)，了解幼兒在活動(dòng)中的體驗(yàn)和收獲。

國(guó)防教育日主題活動(dòng)方案(篇2)

目標(biāo)：通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)愛(ài)家的情感，激發(fā)對(duì)國(guó)家安全的保護(hù)意識(shí)和責(zé)任感。

一、主題活動(dòng)：我愛(ài)祖國(guó)

1.?舉辦校園國(guó)旗下講話活動(dòng)：邀請(qǐng)退伍軍人給幼兒們講述國(guó)防故事，感受國(guó)旗的莊嚴(yán)和國(guó)歌的威嚴(yán)。

2.?組織幼兒參觀城市博物館，了解國(guó)防歷史：充分展示戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性，引導(dǎo)幼兒對(duì)和平的向往和珍惜。

3.?組織小繪畫比賽：讓幼兒用畫筆表達(dá)對(duì)祖國(guó)的美好祝福和對(duì)軍人的感激之情。

4.?國(guó)歌傳唱活動(dòng)：通過(guò)教唱國(guó)歌，培養(yǎng)幼兒對(duì)國(guó)歌的熱愛(ài)，傳遞對(duì)祖國(guó)的贊美之情。

5.?觀看軍事題材動(dòng)畫片：選擇適合幼兒觀看的動(dòng)畫片，讓幼兒通過(guò)角色的經(jīng)歷了解軍人的辛苦和犧牲。

二、戶外活動(dòng)：愛(ài)護(hù)家園

1.?組織幼兒參觀當(dāng)?shù)鼐炀只蛳狸?duì)，了解警察和消防員的工作，感激他們?yōu)樯鐣?huì)和家園做出的貢獻(xiàn)。

2.?進(jìn)行疏散演習(xí)：模擬緊急情況下的疏散過(guò)程，教導(dǎo)幼兒如何保護(hù)自己并協(xié)助老師和同伴。

3.?組織垃圾分類活動(dòng)：讓幼兒了解環(huán)保對(duì)國(guó)家安全的重要性，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

4.?植樹活動(dòng)：在校園內(nèi)進(jìn)行植樹活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的綠色意識(shí)，激發(fā)他們對(duì)家園的責(zé)任心。

三、角色扮演活動(dòng)：成為小小軍人

1.?舉辦軍人服裝秀：讓幼兒穿上軍人的服裝，了解軍人的形象和義務(wù)，并鼓勵(lì)他們模仿軍人行為舉止。

2.?化妝成小小軍人：讓幼兒親身體驗(yàn)軍人的日常生活，了解軍人的訓(xùn)練和工作環(huán)境。

3.?進(jìn)行軍事訓(xùn)練游戲：設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的小軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作和按時(shí)完成任務(wù)的能力。

四、手工制作活動(dòng)：愛(ài)心禮物

1.?制作國(guó)旗手環(huán)：引導(dǎo)幼兒用紙張和貝殼等材料制作國(guó)旗手環(huán)，讓他們帶上手環(huán)時(shí)時(shí)刻刻感受國(guó)旗的莊嚴(yán)和自己的責(zé)任。

2.?制作軍人抱枕：教導(dǎo)幼兒用紡織材料制作軍人形象的抱枕，表達(dá)對(duì)軍人的感激之情，并鼓勵(lì)他們將抱枕送給親人或老師。

國(guó)防教育日主題活動(dòng)方案(篇3)

活動(dòng)名稱：幼兒園國(guó)防教育活動(dòng)

活動(dòng)目的：通過(guò)國(guó)防教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，提高他們對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

活動(dòng)時(shí)間：1天

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園場(chǎng)地和附近的公共場(chǎng)所

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?主題講座：邀請(qǐng)軍人、消防員或警察為幼兒講解國(guó)防知識(shí)和安全意識(shí)，例如介紹國(guó)旗、國(guó)歌、消防常識(shí)、交通安全知識(shí)等，通過(guò)講座可以引導(dǎo)幼兒了解國(guó)家安全和個(gè)人安全的重要性。

2.?實(shí)地參觀：組織幼兒參觀附近的消防隊(duì)或警察局，讓他們近距離觀察消防車輛、警車等安全設(shè)備，了解消防員、警察的工作職責(zé)，培養(yǎng)他們對(duì)這些職業(yè)的尊重和認(rèn)可。

3.?模擬演習(xí)：在幼兒園內(nèi)組織模擬火災(zāi)逃生演習(xí)，教導(dǎo)幼兒正確的逃生方式和應(yīng)急處理方法。同時(shí)，引導(dǎo)幼兒用手繪或手工制作火災(zāi)警示牌，提醒他們?cè)诩液陀變簣@中遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做。

4.?國(guó)旗升旗儀式：組織幼兒參與晨會(huì)國(guó)旗升旗儀式，教導(dǎo)幼兒正確的升旗禮儀，引導(dǎo)他們對(duì)國(guó)旗和國(guó)家的尊重和熱愛(ài)。

5.?團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：分為小組進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)比賽，如接力賽、障礙賽等，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和互助精神，培養(yǎng)他們的勇敢和堅(jiān)韌品質(zhì)。

6.?自制軍裝：教導(dǎo)幼兒用紙盒或廢紙板制作軍帽、警帽等軍裝道具，讓幼兒自己體驗(yàn)到國(guó)防英雄的形象，提升他們對(duì)英雄的敬佩之情。

7.?家庭互動(dòng)：要求家長(zhǎng)和幼兒一起參與國(guó)防教育活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起制作國(guó)旗、火災(zāi)逃生計(jì)劃等，讓家庭成員共同關(guān)注國(guó)家安全和個(gè)人安全。

活動(dòng)評(píng)估：通過(guò)觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度、反饋意見(jiàn)和制作成果等來(lái)評(píng)估活動(dòng)效果。并將有效的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái)，為今后的國(guó)防教育活動(dòng)提供參考。

國(guó)防教育日主題活動(dòng)方案(篇4)

活動(dòng)主題：守護(hù)祖國(guó)，成為小衛(wèi)士

活動(dòng)目標(biāo)：

1.?培養(yǎng)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和保護(hù)意識(shí)；

2.?增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和責(zé)任感；

3.?提高幼兒的自我保護(hù)能力。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、國(guó)防知識(shí)講解

1.?通過(guò)講故事的方式，向幼兒介紹祖國(guó)的守護(hù)者，如軍人、警察等職業(yè)，并解釋他們的重要職責(zé)；

2.?介紹國(guó)家的國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌等國(guó)家象征，讓幼兒了解國(guó)家的標(biāo)志和象征性物品。

二、國(guó)防軍事體驗(yàn)

1.組織軍事訓(xùn)練活動(dòng)，如操縱遙控飛機(jī)、模擬步槍訓(xùn)練等，讓幼兒體驗(yàn)一些軍事操作；

2.?在戶外進(jìn)行軍事障礙訓(xùn)練課程，讓幼兒在跳躍、爬行等活動(dòng)中鍛煉身體，提高體能；

3.?組織小隊(duì)競(jìng)賽，鼓勵(lì)幼兒展示團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

三、國(guó)防實(shí)踐活動(dòng)

1.?帶領(lǐng)幼兒參觀警察局、消防隊(duì)、軍事博物館等地方，讓幼兒親身感受守護(hù)國(guó)家的工作；

2.?組織模擬疏散演習(xí)，讓幼兒學(xué)習(xí)如何在緊急情況下有序地疏散；

3.?開展國(guó)旗下的誓言活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒發(fā)出自己心中的誓言，承諾為國(guó)家的安全和幸福作出貢獻(xiàn)。

四、國(guó)防主題藝術(shù)創(chuàng)作

1.組織繪畫、手工制作等創(chuàng)作活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)藝術(shù)表達(dá)對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和祝福；

2.?制作國(guó)旗、軍帽等手工制品，讓幼兒參與其中，體驗(yàn)國(guó)防相關(guān)的手工制作技巧；

3.?組織小型軍樂(lè)隊(duì)活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的軍樂(lè)演奏，增加對(duì)國(guó)歌和軍樂(lè)的理解。

活動(dòng)評(píng)估：

1.?教師通過(guò)觀察幼兒的參與度和表現(xiàn)，評(píng)估幼兒對(duì)國(guó)防教育活動(dòng)的理解程度；

2.?家長(zhǎng)填寫問(wèn)卷，評(píng)估幼兒對(duì)國(guó)防教育活動(dòng)的興趣和參與度；

3.?教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)活動(dòng)的效果和改進(jìn)方案。

國(guó)防教育日主題活動(dòng)方案(篇5)

活動(dòng)名稱：幼兒園國(guó)防教育活動(dòng)

活動(dòng)目的：通過(guò)國(guó)防教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)家安全、軍隊(duì)以及國(guó)防知識(shí)的了解，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)意識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。

活動(dòng)時(shí)間：2小時(shí)

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?活動(dòng)開場(chǎng)：組織教師引導(dǎo)幼兒唱《我的祖國(guó)》等熱愛(ài)祖國(guó)的歌曲，制造熱烈的氛圍。

2.?國(guó)歌禮儀：幼兒園教師講解國(guó)歌意義，教導(dǎo)幼兒正確的國(guó)歌禮儀，引導(dǎo)幼兒跟隨節(jié)奏齊唱國(guó)歌并行國(guó)旗下，學(xué)習(xí)行禮動(dòng)作。

3.?軍隊(duì)物品展示：邀請(qǐng)士兵、消防員、警察等職業(yè)人員到幼兒園進(jìn)行展示，向幼兒介紹他們的工作，展示和解釋相關(guān)的裝備和工具。幼兒可以親身接觸和試用一些物品，增加親身體驗(yàn)和了解。

4.?軍事場(chǎng)景模擬：設(shè)置一個(gè)小型軍事場(chǎng)景，讓孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下體驗(yàn)軍隊(duì)的一些基本訓(xùn)練，如搭帳篷、爬繩、過(guò)河等。通過(guò)游戲和活動(dòng)，讓幼兒感受到軍人訓(xùn)練的辛苦和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

5.?家庭國(guó)防教育：組織家長(zhǎng)參與活動(dòng)，通過(guò)游戲和講座等形式，向家長(zhǎng)們傳遞國(guó)防教育的重要性，提醒他們關(guān)注國(guó)家安全和教育孩子愛(ài)國(guó)愛(ài)家的觀念。

6.?活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)繪畫、手工制作等方式，讓幼兒創(chuàng)作一幅與國(guó)防相關(guān)的作品，帶回家分享給家人。

活動(dòng)材料：

1.?歌曲和音響設(shè)備

2.?國(guó)旗和國(guó)歌的背景知識(shí)說(shuō)明

3.?軍事裝備和物品展示

4.?小型軍事場(chǎng)景模擬所需的裝備和工具

5.?家庭國(guó)防教育材料和手冊(cè)

6.?繪畫和手工制作所需的材料

活動(dòng)預(yù)期效果：

1.?增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

2.?培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作精神和團(tuán)結(jié)意識(shí)。

3.?增加幼兒對(duì)國(guó)防知識(shí)的了解和關(guān)注程度。

4.?向家長(zhǎng)傳遞國(guó)防教育的重要性，提醒家長(zhǎng)教育孩子愛(ài)國(guó)愛(ài)家。

備注：

-?活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間可根據(jù)幼兒園的具體情況和實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整。

-?活動(dòng)的具體實(shí)施細(xì)節(jié)需要根據(jù)實(shí)際情況由幼兒園的教師和管理人員進(jìn)行安排和組織。

國(guó)防教育日主題活動(dòng)方案(篇6)

主題：國(guó)防教育活動(dòng)

時(shí)間：XX年X月X日（周X）上午9:00-11:00

地點(diǎn)：幼兒園教室和操場(chǎng)

活動(dòng)目的：

1.?增強(qiáng)幼兒的國(guó)家安全意識(shí)，培養(yǎng)他們有責(zé)任心和愛(ài)國(guó)心。

2.?培養(yǎng)幼兒的觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

3.?增加幼兒對(duì)國(guó)家軍隊(duì)的了解，讓他們了解軍人的職責(zé)和貢獻(xiàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.?提前籌備繪本、玩具槍、軍裝道具、國(guó)旗、軍旗等材料。

2.?準(zhǔn)備音響設(shè)備和播放器播放背景音樂(lè)。

3.?整理教室和操場(chǎng)，確保活動(dòng)場(chǎng)地整潔。

活動(dòng)流程：

1.?活動(dòng)開場(chǎng)（9:00-9:15）

-?播放激昂激勵(lì)的國(guó)防背景音樂(lè)，引起幼兒的注意和興趣。

-?穿著軍裝的老師介紹并解釋本次國(guó)防教育活動(dòng)的目的和意義。

-?合唱《我愛(ài)祖國(guó)》等愛(ài)國(guó)歌曲。

2.?槍兵軍旅體驗(yàn)（9:15-9:45）

-?介紹槍兵軍旅的裝備，并展示相關(guān)道具和玩具槍。

-?分配紙巾和彩紙，請(qǐng)幼兒自制彩紙軍帽和紙制槍。

-?給予父母提前通知，要求攜帶相機(jī)，并指導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)們拍攝幼兒參與軍旅體驗(yàn)的照片。

3.?國(guó)旗和軍旗教育（9:45-10:15）

-?帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)國(guó)旗、軍旗的圖案和顏色。

-?向幼兒宣傳國(guó)旗和軍旗的含義和禮儀，并進(jìn)行示范。

-?舉行小型升國(guó)旗儀式，讓幼兒親自升國(guó)旗。

4.?探訪軍營(yíng)（10:15-10:45）

-?安排幼兒參觀幼兒園附近的軍營(yíng)。

-?指導(dǎo)幼兒觀察軍人的日常訓(xùn)練和活動(dòng)。

-?與軍人互動(dòng)，了解軍人的職責(zé)和貢獻(xiàn)。

5.?結(jié)束活動(dòng)（10:45-11:00）

-?幼兒回到教室，觀看與國(guó)防教育相關(guān)的繪本。

-?回顧活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒分享自己的感受和體會(huì)。

-?合唱《我和我的祖國(guó)》，表達(dá)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

備注：

1.?活動(dòng)中要確保幼兒的安全，避免使用真實(shí)的槍械。

2.?活動(dòng)中盡量增加互動(dòng)與觀察環(huán)節(jié)，讓幼兒身臨其境地了解國(guó)防。

3.?活動(dòng)后可以安排繪本展覽或家長(zhǎng)座談會(huì)，深化國(guó)防教育的影響力。

4.?活動(dòng)方案可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。

國(guó)防教育日主題活動(dòng)方案(篇7)

活動(dòng)名稱：幼兒園國(guó)防教育活動(dòng)

活動(dòng)目的：通過(guò)國(guó)防教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和認(rèn)同感，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力和集體榮譽(yù)感，提高幼兒的安全意識(shí)，培養(yǎng)幼兒正確的愛(ài)國(guó)主義教育觀念。

活動(dòng)時(shí)間：一周

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?軍事展覽：組織軍事展覽，展示軍事模型、軍人制服等，讓幼兒了解我國(guó)軍隊(duì)的武器裝備和軍人形象。

2.?軍事游戲：設(shè)置模擬軍事訓(xùn)練場(chǎng)景，組織幼兒進(jìn)行軍事游戲，讓幼兒體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，引導(dǎo)幼兒樹立集體榮譽(yù)感。

3.?愛(ài)國(guó)主題故事會(huì)：通過(guò)講述愛(ài)國(guó)主題的故事，讓幼兒了解英雄人物的事跡和他們對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。

4.?軍事音樂(lè)會(huì)：邀請(qǐng)專業(yè)軍樂(lè)隊(duì)進(jìn)行演出，在音樂(lè)會(huì)上演奏軍歌和軍樂(lè)，讓幼兒感受到軍人的英勇與堅(jiān)定。

5.?模擬空襲演練：安排模擬空襲演練，讓幼兒學(xué)習(xí)正確的避險(xiǎn)姿勢(shì)和應(yīng)急逃生知識(shí)，提高幼兒的安全意識(shí)。

6.?軍裝展示：組織軍裝展示活動(dòng)，讓幼兒親身感受穿著軍人制服的感覺(jué)，增強(qiáng)幼兒對(duì)軍人的尊重和敬意。

7.?愛(ài)國(guó)繪畫比賽：組織繪畫比賽，主題為愛(ài)國(guó)主題，鼓勵(lì)幼兒通過(guò)繪畫表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

8.?團(tuán)體拓展訓(xùn)練：安排團(tuán)體拓展訓(xùn)練活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作能力和集體榮譽(yù)感，讓幼兒體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

活動(dòng)評(píng)估：通過(guò)觀察幼兒對(duì)國(guó)防教育活動(dòng)的興趣和參與程度，評(píng)估活動(dòng)的效果。另外，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，并收集家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，以了解活動(dòng)對(duì)幼兒以及家庭的影響。

國(guó)防教育日主題活動(dòng)方案(篇8)

活動(dòng)名稱：幼兒園國(guó)防教育活動(dòng)

活動(dòng)目的：通過(guò)國(guó)防教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的國(guó)家意識(shí)、愛(ài)國(guó)情懷，培養(yǎng)他們的觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，為他們的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。

活動(dòng)時(shí)間：一年一次，可以選擇在國(guó)慶節(jié)或其他相關(guān)節(jié)日期間進(jìn)行。

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教室及戶外活動(dòng)場(chǎng)所。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.?組織觀看國(guó)慶節(jié)相關(guān)的視頻或動(dòng)畫，向幼兒介紹中國(guó)國(guó)旗、國(guó)歌等國(guó)家象征，并講解簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)故事。

2.?在教室內(nèi)展示中國(guó)地圖和各個(gè)省市的特點(diǎn)，并用簡(jiǎn)單的文字和圖片介紹各個(gè)地區(qū)的名勝古跡。

3.?制作國(guó)旗和面具：引導(dǎo)幼兒用紙板和顏料制作國(guó)旗和人物面具，讓他們親自動(dòng)手體驗(yàn)國(guó)旗和國(guó)家形象的制作過(guò)程。

4.?進(jìn)行小隊(duì)游戲：將幼兒分為若干個(gè)小隊(duì)，通過(guò)拼圖、接力賽等游戲形式，讓他們體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并通過(guò)游戲真切感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。

5.?小劇場(chǎng)表演：鼓勵(lì)幼兒自愿參與小劇場(chǎng)表演，以展示他們對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和對(duì)國(guó)家形象的理解?？梢赃x擇一些簡(jiǎn)單的擬人化角色，讓幼兒扮演國(guó)旗、花朵、星星等形象，以歌舞等形式表演出來(lái)。

6.?參觀軍事博物館或模擬訓(xùn)練基地：帶領(lǐng)幼兒走近軍事裝備，了解中國(guó)軍隊(duì)的訓(xùn)練和保衛(wèi)祖國(guó)的重要性，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的國(guó)家觀念和敬愛(ài)軍人的情感。

7.?家園共建：邀請(qǐng)父母參與活動(dòng)，組織家庭DIY進(jìn)行國(guó)旗和國(guó)家形象的制作。鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起參與，加深對(duì)國(guó)家的了解和傳承。

活動(dòng)后續(xù)：

-?建立國(guó)防教育角落，展示相關(guān)書籍、游戲和圖片，讓幼兒隨時(shí)可以通過(guò)觀看、閱讀等形式繼續(xù)了解國(guó)家及國(guó)防知識(shí)。

-?定期組織國(guó)防主題日活動(dòng)，增加國(guó)防教育的持續(xù)性和系統(tǒng)性。

注意事項(xiàng)：

-?活動(dòng)內(nèi)容要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，確?；顒?dòng)的趣味性和參與性。

-?安全是首要考慮，活動(dòng)過(guò)程中要確保幼兒的人身安全，避免使用尖銳或危險(xiǎn)的物品。

活動(dòng)成果評(píng)估：

-?觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和參與程度，評(píng)估他們對(duì)國(guó)防教育的理解和國(guó)家情感的培養(yǎng)程度。

-?通過(guò)問(wèn)卷、繪畫或手工制作等形式，了解幼兒對(duì)活動(dòng)的反饋和理解。

2023防火方案六篇

方案是為某一所制定的，為了后續(xù)的工作能有序的開展。方案是實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要工具，怎樣寫一份高質(zhì)量的方案？編輯為您整理的“防火方案”或許能夠?yàn)槟峁┬碌南敕?，如果您需要了解更多相關(guān)的內(nèi)容請(qǐng)不要忘記關(guān)注我們的網(wǎng)站！

防火方案【篇1】

根據(jù)20xx年11月27日發(fā)放的《20xx年教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作方案》，結(jié)合我園火災(zāi)防控工作實(shí)際，制定羅溪中心幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作方案如下：

一、工作時(shí)間

二、工作要求和工作目標(biāo)

加強(qiáng)學(xué)校防火監(jiān)督和指導(dǎo)，認(rèn)真履行防火工作職責(zé)和義務(wù)，全面提高火災(zāi)防控能力，全面提高校園滅火救援應(yīng)急水平，全面提高師幼員工消防安全意識(shí)，確保師幼員工、學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以謝菊仙園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，王娟、荊海芬為副組長(zhǎng)的今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)，確保防火措施和消防安全教育持續(xù)、有效開展。

四、工作內(nèi)容

（一）進(jìn)一步學(xué)習(xí)制度。

組織全體教職工學(xué)習(xí)相關(guān)制度，做好有章可循，例如：建立了《安全防火巡查制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《用電安全制度》、《火災(zāi)事故預(yù)案》等相關(guān)制度。

（二）加強(qiáng)宣傳、培訓(xùn)。

1、開展一次關(guān)于今冬明春火災(zāi)防控的國(guó)旗下講話。

2、召開全體教師會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)文件精神，增強(qiáng)大家的安全防范意識(shí)及安全保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育，每月定期對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，各班級(jí)老師利用談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行常見(jiàn)的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，防患于未然.

4、幼兒園將利用利用電子屏滾動(dòng)宣傳消防安全標(biāo)語(yǔ)。

5、“家園之窗”、櫥窗等途徑，對(duì)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳；開展一次關(guān)于消防知識(shí)國(guó)旗下幼兒進(jìn)一步了解掌握消防知識(shí)及技能。

6、組織全體教職工做一次消防知識(shí)測(cè)試題，鞏固一些消防常識(shí)。

7、在圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等節(jié)慶日、學(xué)校重大活動(dòng)期間，組織好防火檢查和消防教育，扎實(shí)做好消防安全工作。

（三）全面開展火災(zāi)隱患排查。

1、專項(xiàng)檢查。每月開展一次專項(xiàng)檢查，檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設(shè)施、器材是否完好，是否能正常使用。燃?xì)馐褂迷O(shè)備、燃?xì)鈭?bào)警設(shè)備是否正常、脫排油煙機(jī)是否有積油積垢。消防通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好。消防控制器是否正常、消防聯(lián)運(yùn)設(shè)備是否能聯(lián)動(dòng)，并及時(shí)填好自查表，發(fā)給區(qū)有關(guān)部門。

2、加強(qiáng)日常巡查。

（1）注重每日巡查，巡查內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：

a、班級(jí)是否按要求使用電器，及時(shí)切斷電源，堅(jiān)持“人走電斷”的原則，合理、正確使用一切電器設(shè)施設(shè)備。

b、安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好；

c、消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整；

d、常閉式防火門是否處于正常狀態(tài)；

e、消防安全重點(diǎn)部位的人員在崗情況；

f、食堂人員每天是否按時(shí)關(guān)掉燃?xì)忾y門下班。

g、消防安全管理資料是否齊全。

（2）注重下班后值班人員的巡查，要求每層的值班人員必須等當(dāng)層人員下班后巡視本樓層，要求巡查后的結(jié)果及時(shí)反饋給當(dāng)日行政人員，行政人員還必須反饋到幼兒園群中。

（四）嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。

嚴(yán)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，繼續(xù)做好來(lái)訪者的登記和詢問(wèn)工作。正確和安全使用紅外線入侵探測(cè)儀、報(bào)警器、探頭，做好設(shè)防撤防記錄，使安全防范措施起到更好的作用。

（五）開展“小手拉大手”活動(dòng)。發(fā)放家庭火災(zāi)安全隱患調(diào)查表，通過(guò)“小手拉大手”的.方式讓幼兒和家長(zhǎng)開展家庭內(nèi)火災(zāi)隱患排查，共同做好家庭防火，增強(qiáng)防火意識(shí)。

（六）開展專項(xiàng)演練。

開展兩次突擊消防安全疏散演練活動(dòng)，檢驗(yàn)了我園消防安全預(yù)案的可行性，增強(qiáng)了全體師生的安全防火意識(shí)和逃生自救能力，同時(shí)也提高了老師和孩子應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力，讓消防安全意識(shí)永記心。

（七）成立志愿消防隊(duì)。

隊(duì)長(zhǎng)：謝菊仙

副隊(duì)長(zhǎng)：王娟、荊海芬

隊(duì)員：戴金敏、陳震霞、謝琴芬、曹琪及保安

防火方案【篇2】

為加強(qiáng)預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，保護(hù)森林資源，促進(jìn)林業(yè)發(fā)展，鞏固造林綠化成果，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任，增強(qiáng)全民的森林防火意識(shí)，形成齊抓共管的良好氛圍，根據(jù)國(guó)務(wù)院《森林防火條例》、《河南省森林防火條例》等法律法規(guī)和上級(jí)指示精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，現(xiàn)就做好全鄉(xiāng)森林防火工作制定如下方案：

一、森林防火工作實(shí)行各村黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和包村工作組督導(dǎo)制。各行政村支部書記是森林防火的第一責(zé)任人，對(duì)本村的森林防火負(fù)總責(zé)，分包行政村的包村干部對(duì)所分包區(qū)域的森林防火負(fù)直接責(zé)任。

二、落實(shí)森林防火責(zé)任制。鄉(xiāng)、村、組要層層簽訂森林防火責(zé)任狀，按照“誰(shuí)管轄、誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，按行政區(qū)域劃定防火責(zé)任區(qū)，對(duì)各自負(fù)責(zé)的森林防火工作進(jìn)行部署。

三、加強(qiáng)防火隊(duì)伍建設(shè)。鄉(xiāng)建立一支不少于30人的撲火隊(duì)，各村也要成立一支20人以上的防火預(yù)備隊(duì)伍，一旦發(fā)生突發(fā)山火，迅速組織撲救，并在15分鐘內(nèi)向上一級(jí)報(bào)告。

四、加大森林防火的宣傳力度。各村要充分利用會(huì)議、宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種形式，開展多層面的森林防火宣傳教育，提高全民的森林防火意識(shí)，做到群眾家喻戶曉，人人皆知。各中小學(xué)校要重點(diǎn)抓好對(duì)學(xué)生的森林防火宣傳教育，根據(jù)各自實(shí)際制訂一個(gè)切實(shí)可行的工作方案。

五、加強(qiáng)值班制度。鄉(xiāng)、村要在森林防火重點(diǎn)期，實(shí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，并確保政令暢通、通訊暢通，及時(shí)處置火警。值班人員要堅(jiān)守崗位認(rèn)真履行職責(zé)，值班電話不得轉(zhuǎn)接；村主要負(fù)責(zé)人、包村干部手機(jī)不得關(guān)閉。

六、加強(qiáng)野外用火管理。嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)禁止”：即禁止攜帶火種及易燃易爆物品進(jìn)山入林，禁止在林區(qū)及林緣100米范圍內(nèi)吸煙、野炊和上香燒紙、燃放煙花爆竹，禁止放火拉荒，禁止在山上直接燒除斷木和枯枝落葉，禁止在林緣燒荒、燒田埂草、燒草木灰、燒稻草。發(fā)現(xiàn)違規(guī)用火行為，立即堅(jiān)決制止，并處以200元以上的罰款。凡未經(jīng)批準(zhǔn)放火拉荒的，一律以縱火情節(jié)進(jìn)行處理。

七、發(fā)生森林火災(zāi)通過(guò)查明起火原因，事發(fā)后組織撲救等情況，區(qū)分人為還是不可抗拒原因，分清責(zé)任，如屬思想麻痹、工作不到位、玩忽職守、處置指揮不當(dāng)?shù)?，由鄉(xiāng)紀(jì)委嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。

（一）森林火災(zāi)發(fā)生后瞞報(bào)、謊報(bào)或遲報(bào)的，因未及時(shí)組織救火而延誤撲炎時(shí)機(jī)的對(duì)責(zé)任人予以通報(bào)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。

（二）發(fā)生一起森林火災(zāi)，受害面積在100畝以下，村第一責(zé)任人向政府寫出檢查。

（三）發(fā)生兩起森林火災(zāi)或發(fā)生一起森林火災(zāi)，受害面積100畝以上或起火時(shí)間超過(guò)5個(gè)小時(shí)未撲滅的，對(duì)村第一責(zé)任人參照有關(guān)規(guī)定處理，直接責(zé)任人建議辭職或依法罷免其職務(wù)。

（四）發(fā)生森林火災(zāi)造成人員重大損失的的，查明原因，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員依法追究責(zé)任。

（五）發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)，值班人員無(wú)故脫崗的，作待崗一年處理； 接到森林火警無(wú)特殊原因未趕赴現(xiàn)場(chǎng)參與撲救的，作待崗一年處理。

（六）因?qū)W生引發(fā)森林火災(zāi)、視情追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生所在班班主任的責(zé)任。未成年人、聾啞、癡呆、精神失常人員引發(fā)森林火災(zāi)，追究監(jiān)護(hù)人員責(zé)任。

八、加強(qiáng)對(duì)重大森林火災(zāi)的應(yīng)急管理。如遇重大森林火災(zāi)，及時(shí)對(duì)人員進(jìn)行疏散，科學(xué)分析火險(xiǎn)、火情狀況，建立健全精簡(jiǎn)、統(tǒng)一高效的組織指揮體系，強(qiáng)化應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，盡可能減少損失，保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

九、森林防火工作直接與年度工作目標(biāo)考核直接掛鉤，實(shí)行單項(xiàng)考核。凡發(fā)生森林火災(zāi)兩起或一起受害面積100畝以上或起火時(shí)間超過(guò)5個(gè)小時(shí)未撲滅的考核實(shí)行一票否決，取消該村和包村人員年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。對(duì)森林防火工作任務(wù)完成好的村、部門和個(gè)人，由鄉(xiāng)政府給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

十、建立有獎(jiǎng)舉報(bào)制度。森林火災(zāi)發(fā)生后，凡舉報(bào)森林火災(zāi)肇事者經(jīng)確認(rèn)舉報(bào)線索屬實(shí)的給予300元以上獎(jiǎng)勵(lì)。

舉報(bào)電話：67386238

防火方案【篇3】

為全面落實(shí)省公司、市政府冬季防火工作精神，強(qiáng)化消防監(jiān)督管理，宣傳落實(shí)好消防法規(guī)，徹底消滅火災(zāi)隱患，促進(jìn)、推動(dòng)公司的安全防火工作，為通信生產(chǎn)順利運(yùn)行提供安全保障，特制定冬季防火工作方案。具體如下：

一、指導(dǎo)思想

以“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”為冬防工作的指導(dǎo)原則，更加深入的貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針和《相關(guān)團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，貫徹落實(shí)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于秦山”的安全工作理念。全面推動(dòng)消防安全的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和措施的全面貫徹執(zhí)行。為通信發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

二、冬防時(shí)間

三、工作任務(wù)

1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視冬季防火工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，決不能有麻痹思想，要全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，深入貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，各單位一把手是消防安全第一責(zé)任人，在考核政績(jī)時(shí)對(duì)消防工作實(shí)行一票否決。

8、各單位要保管好公司配發(fā)的消防器材，不得隨意挪用，要達(dá)到每位員工都會(huì)使用。在冬防期間，任何部門和個(gè)人不許在室內(nèi)外使用明火，對(duì)施工所用電焊等高危作業(yè)，必須經(jīng)綜合部批準(zhǔn)后方可運(yùn)用。

9、加大消防監(jiān)督力度，嚴(yán)肅查處違反消防法規(guī)行為。對(duì)冬防期間各種違反消防法規(guī)和不安全行為的要從重處罰，對(duì)火險(xiǎn)隱患整改不利而發(fā)生火災(zāi)責(zé)任事故的要嚴(yán)肅處理，層層追究，追查到底，依法查處。

防火方案【篇4】

元旦是我國(guó)法定假日。近日，天干地燥，元旦放假旅游、返鄉(xiāng)人員增加，森林火險(xiǎn)等級(jí)很高，森林防火形式嚴(yán)峻。為認(rèn)真做好元旦期間的森林防火工作，確保無(wú)森林火警火情，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，按照森林防火重點(diǎn)地段、重點(diǎn)時(shí)段防控要求，制定鄉(xiāng)20xx年元旦森林防火防控工作預(yù)案。

一、進(jìn)一步加大森林防火宣傳力度

結(jié)合20xx年工作務(wù)虛會(huì)、“七?！惫ぷ鲿?huì)議，對(duì)元旦期間的防火工作進(jìn)行再?gòu)?qiáng)調(diào)、再部署。元旦期間，全鄉(xiāng)取消休息日，照常上班，進(jìn)村入戶開展森林防火再宣傳、再發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干群的森林防火意識(shí)。

1、各村召開元旦期間工作會(huì)議，針對(duì)不同時(shí)間的不同特點(diǎn)，制定元旦期間森林防火方案，細(xì)化元旦期間的森林防火工作安排部署，提高工作針對(duì)性和實(shí)效性。

2、在利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、通告、會(huì)議等多種形式開展防火宣傳的基礎(chǔ)上，結(jié)合“兩節(jié)”期間群眾大走訪，深入開展防火宣傳，做好元旦期間防火值班、巡查。

3、做好學(xué)生防火宣傳教育，教育學(xué)生自覺(jué)遵守并動(dòng)員家人在放假期間注意防火安全，當(dāng)好家庭防火宣傳員。

二、加強(qiáng)防火隱患摸排和防火部署

1、抓好重點(diǎn)地段摸排。全鄉(xiāng)重點(diǎn)地段參照《鄉(xiāng)森林防火重點(diǎn)地段包保責(zé)任分解表》。

2、抓好特殊群體監(jiān)管。開展老人、兒童、精神病人及癡呆傻人員等特殊群體上門教育和實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)管，落實(shí)專人跟蹤監(jiān)護(hù)，并及時(shí)簽訂承諾書。

3、抓好重點(diǎn)部位防控。落實(shí)責(zé)任人，堅(jiān)決落實(shí)定點(diǎn)、定人、定責(zé)的“三定”措施。確保萬(wàn)無(wú)一失。

三、加強(qiáng)督查指導(dǎo)

1、元旦期間，鄉(xiāng)村組干部分片到組到路段，對(duì)返鄉(xiāng)及旅游人員進(jìn)行防火宣傳和督促工作。

2、元旦期間，鄉(xiāng)全體聯(lián)村、包組干部下村指導(dǎo)，蹲守。鄉(xiāng)防火辦組織人員沿途巡查，協(xié)調(diào)各村防火工作。

四、撲火應(yīng)急準(zhǔn)備

1、調(diào)整充實(shí)鄉(xiāng)、村應(yīng)急撲火隊(duì)伍及向?qū)藛T，進(jìn)入冬至重點(diǎn)時(shí)段，各應(yīng)急撲火隊(duì)伍應(yīng)保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，保證一旦發(fā)生火警火災(zāi)，能做到召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)。

2、鄉(xiāng)、村兩級(jí)應(yīng)急撲火裝備及物資充足到位，保證撲火的正常使用。

3、元旦期間，鄉(xiāng)、村要確保1輛防火運(yùn)兵車隨時(shí)待命。

4、一旦發(fā)生火警火災(zāi)，立即啟動(dòng)鄉(xiāng)森林防火預(yù)案。

五、做好值班和保證信息暢通

1、鄉(xiāng)、村兩級(jí)安排專人嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度，全體鄉(xiāng)干及各村主要負(fù)責(zé)人保持24小時(shí)通訊暢通。

2、各村將元旦期間值班安排表及重點(diǎn)地段的責(zé)任人員于12月27日前報(bào)鄉(xiāng)防火辦。

3、嚴(yán)格執(zhí)行火情逐級(jí)上報(bào)和零報(bào)告制度。

防火方案【篇5】

一、工作目標(biāo)

在省、市黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)省、市消防安全委員會(huì)的安排部署，動(dòng)員社會(huì)各方面力量，采取夯實(shí)消防基層基礎(chǔ)與火災(zāi)防控相結(jié)合、國(guó)家“規(guī)定動(dòng)作”與我省“自選動(dòng)作”相結(jié)合等方式，全面開展今冬明春火災(zāi)防控工作，努力預(yù)防和減少較大亡人火災(zāi)，堅(jiān)決遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)，維護(hù)全區(qū)消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

二、工作時(shí)間

20xx年10月25日至20xx年3月31日。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：關(guān)永宏 區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：張志成 區(qū)安監(jiān)局黨組書記、局長(zhǎng)

崔力全 市公安局愛(ài)輝分局副局長(zhǎng)

王占友 愛(ài)輝區(qū)消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)

何 純 合作區(qū)消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)

成 員：區(qū)政府消防安全委員會(huì)成員單位相關(guān)負(fù)責(zé)同志

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)公安消防大隊(duì)，負(fù)責(zé)信息發(fā)布、綜合協(xié)調(diào)、信息匯總等工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、有關(guān)部門也要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，確保冬防工作的有效開展。

四、工作步驟

今冬明春火災(zāi)防控工作分3個(gè)階段：

(一)動(dòng)員部署階段(20xx年10月30日前)。

召開專門會(huì)議，制定實(shí)施方案，成立組織機(jī)構(gòu)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，逐級(jí)動(dòng)員到位。

(二)組織實(shí)施階段(全國(guó)“兩會(huì)”閉幕前)。

按照確定的工作目標(biāo)，明確工作責(zé)任，細(xì)化工作措施，全力抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。

(三)總結(jié)考評(píng)階段(20xx年3月31日前)。消防安全委員會(huì)要組織對(duì)冬春火災(zāi)防控工作進(jìn)行綜合考核，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找工作不足，研究建立提升防火、滅火能力的長(zhǎng)效機(jī)制。

五、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要成立相應(yīng)組織，逐項(xiàng)分解今冬明春火災(zāi)防控工作任務(wù)，排出時(shí)間表，明確責(zé)任人，嚴(yán)密責(zé)任鏈條，織密責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，穩(wěn)步推進(jìn)任務(wù)落實(shí)。

(二)黨政主導(dǎo)，部門協(xié)作。要進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任，各單位一把手是本轄區(qū)今冬明春火災(zāi)防控工作的負(fù)責(zé)人，將冬春火災(zāi)防控工作納入議事日程，帶隊(duì)檢查消防安全工作，推動(dòng)解決重大火災(zāi)隱患、區(qū)域性火災(zāi)隱患等重大問(wèn)題。

(三)嚴(yán)格執(zhí)法，強(qiáng)力懲治。對(duì)發(fā)生較大以上亡人火災(zāi)事故的，按照“四不放過(guò)”原則，依法依紀(jì)嚴(yán)肅追究單位負(fù)責(zé)人、實(shí)際控制人、上級(jí)單位主要負(fù)責(zé)人和當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任。要依法加大對(duì)失火案和消防責(zé)任事故案的偵辦力度，凡發(fā)生亡人火災(zāi)的，達(dá)到“兩案”立案標(biāo)準(zhǔn)的，一律依法追究刑事責(zé)任。公安機(jī)關(guān)要堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法，充分運(yùn)用罰款、三停、拘留、查封等法律手段，嚴(yán)肅查處火災(zāi)隱患和消防安全違法行為。對(duì)限期內(nèi)未整改完成的重大火災(zāi)隱患單位，要依法采取關(guān)停措施。

(四)嚴(yán)格督導(dǎo)，嚴(yán)肅追責(zé)。要層層分解工作責(zé)任，將任務(wù)逐項(xiàng)落實(shí)到具體部門、具體崗位、具體人員;區(qū)政府消防安全委員會(huì)將采取“四不兩直”的方式，分批次組織開展督導(dǎo)檢查，明查暗訪基層工作部署及任務(wù)落實(shí)情況，對(duì)組織有力、成效明顯的，予以表?yè)P(yáng);對(duì)工作不落實(shí)、進(jìn)展緩慢的，嚴(yán)肅通報(bào)批評(píng)，并約談相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

防火方案【篇6】

為切實(shí)加強(qiáng)冬季防火安全工作，大力整治各類火災(zāi)隱患，切實(shí)做好火災(zāi)防控和滅火救援工作，有效降低火災(zāi)事故危害，保持全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定，特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

深入貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，依法嚴(yán)厲查處火災(zāi)隱患和消防安全違法行為，建立和完善滅火應(yīng)急救援力量體系及多種形式消防隊(duì)伍，切實(shí)提高防控火災(zāi)的能力，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，確保全市道路運(yùn)輸系統(tǒng)不發(fā)生重特大火災(zāi)，人員密集場(chǎng)所和易燃易爆單位不發(fā)生較大火災(zāi)，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、時(shí)間安排

冬季防火期從即日起至20xx年2月28日結(jié)束。

三、組織機(jī)構(gòu)

為切實(shí)做好全市道路運(yùn)輸系統(tǒng)冬季防火工作，市處成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)： 市道路運(yùn)輸管理處處長(zhǎng)

副組長(zhǎng)： 市道路運(yùn)輸管理處副處長(zhǎng)

市道路運(yùn)輸管理處副處長(zhǎng)

市道路運(yùn)輸管理處副處長(zhǎng)

市道路運(yùn)輸管理處工會(huì)主席

市道路運(yùn)輸管理處處長(zhǎng)助理

成 員： 市處安全辦主任

市處客運(yùn)科科長(zhǎng)

市處稽查支隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

市處貨運(yùn)科科長(zhǎng)

市處安技科科長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市處安全辦，辦公室主任王文忠。

四、主要任務(wù)

（一）周密部署，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任。各運(yùn)管站要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真謀劃、周密制定冬防工作方案。完善消防安全管理組織機(jī)構(gòu)，健全消防安全管理制度，落實(shí)消防安全管理責(zé)任，定期組織開展消防安全檢查和巡查，逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書，明確消防安全管理、消防隱患整改、大風(fēng)天防火、重點(diǎn)部位管理等具體工作責(zé)任，建立起自上而下、全面覆蓋的防范網(wǎng)絡(luò)，確保本單位的消防安全。

（二）全面排查，認(rèn)真整改安全隱患。要認(rèn)真開展隱患排查，對(duì)排查出的隱患要登記造冊(cè)、建立臺(tái)帳，全面詳細(xì)掌握情況。要采取有效措施，加大隱患整改資金投入，全力整改隱患。要落實(shí)整改時(shí)限、整改責(zé)任人，確保檢查到位、措施到位、整改到位。

（三）突出重點(diǎn)，全面開展安全檢查。要組織職工開展消防安全檢查。檢查的重點(diǎn)是：消防責(zé)任制落實(shí)情況、消防安全管理制度執(zhí)行情況、疏散通道暢通情況、消防設(shè)施配備和完好情況、重點(diǎn)要害部位防護(hù)情況、火災(zāi)隱患整改情況、制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并實(shí)施演練，冬防期間各運(yùn)管站要組織職工開展消防演練。

（四）預(yù)防為主，深入開展宣傳教育。要以宣傳消防法律法規(guī)和安全常識(shí)為重點(diǎn)，對(duì)職工開展以冬季防火安全為主題的消防安全教育，不斷改進(jìn)宣傳教育形式，多渠道、多角度、全方位廣泛地進(jìn)行消防安全宣傳，加強(qiáng)安全教育和消防安全知識(shí)的傳播。

（五）深化排查，徹底消除各類安全隱患。冬防期間要繼續(xù)深入開展安全隱患排查整治工作，預(yù)防火災(zāi)事故，對(duì)火災(zāi)隱患要集中研究整治，努力做到火災(zāi)隱患“不增新量、減少存量”。對(duì)拒不履行火災(zāi)隱患整改責(zé)任造成火災(zāi)事故的，要依法追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。

五、實(shí)施步驟

（一）傳達(dá)部署階段。各運(yùn)管站要從實(shí)際出發(fā)，研究制訂具體的操作性強(qiáng)的冬季防火工作實(shí)施方案，召開冬防工作會(huì)議，部署工作任務(wù)，廣泛開展冬季防火宣傳，營(yíng)造濃厚的工作氛圍，全面啟動(dòng)冬防工作。

（二）檢查治理階段。冬防期間，各單位要開展經(jīng)常性的自檢自查。同時(shí)要部署、組織、督促轄區(qū)各交通運(yùn)輸企業(yè)，特別是客（貨）運(yùn)站（場(chǎng)）、客（貨）運(yùn)公司、汽車維修企業(yè)等認(rèn)真開展自檢自查，認(rèn)真組織開展消防安全大檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，解決存在的問(wèn)題。

（三）總結(jié)報(bào)告階段。檢查治理階段結(jié)束后，各運(yùn)管站要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，市處將適時(shí)組織對(duì)全系統(tǒng)各單位冬季防火安全工作開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。

六、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化安全管理。要認(rèn)清當(dāng)前安全形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，立足防范，加大投入，狠抓管理，加強(qiáng)對(duì)冬防工作的領(lǐng)導(dǎo)。各運(yùn)管站要成立冬防工作組織機(jī)構(gòu)，召開專門會(huì)議，認(rèn)真分析冬防形勢(shì)和存在的問(wèn)題。要嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，加強(qiáng)火源電源管理，突出對(duì)重點(diǎn)要害部位的巡查。

（二）落實(shí)責(zé)任，查改火災(zāi)隱患。各運(yùn)管站站長(zhǎng)是冬防工作第一責(zé)任人，要帶頭學(xué)習(xí)貫徹消防法規(guī)，切實(shí)承擔(dān)起管理責(zé)任。要層層簽訂《防火安全責(zé)任書》，把責(zé)任分解落實(shí)到每個(gè)崗位和個(gè)人。

（三）加強(qiáng)值班，確保信息暢通。要加強(qiáng)值班工作，單位領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持在崗帶班。落實(shí)巡查檢查制度，明確值班人員職責(zé)，值班電話要保證24小時(shí)有人接聽。要嚴(yán)格執(zhí)行信息報(bào)送制度，遇有突發(fā)事件，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí)，要及時(shí)上報(bào)情況，不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。

（四）及時(shí)總結(jié)，上報(bào)工作情況。為全面準(zhǔn)確掌握冬防工作開展情況，請(qǐng)各單位于20xx年1月20日前上報(bào)冬防工作階段性情況，冬防工作總結(jié)報(bào)告請(qǐng)于20xx年3月1日前報(bào)市處安全辦，電子郵箱：

防震方案(精選六篇)

規(guī)劃對(duì)于我們的工作生活有著巨大的重要性，尤其是當(dāng)我們對(duì)未來(lái)感到困惑和不確定的時(shí)候。我們經(jīng)常需要提前制定計(jì)劃，這些計(jì)劃可以幫助我們?cè)敿?xì)規(guī)劃工作中的每個(gè)重要環(huán)節(jié)。下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“防震方案”，希望您能夠收藏本文并與朋友們分享！

防震方案【篇1】

一、指導(dǎo)思想

為了保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，堅(jiān)持以人為本，吸取四川汶川地震對(duì)學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生，在認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神的同時(shí)，大力開展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步做好地震應(yīng)急工作，推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)，組織必要的演練，檢測(cè)應(yīng)急反應(yīng)能力，根據(jù)“有步驟、有計(jì)劃地開展地震應(yīng)急演練，以檢驗(yàn)反應(yīng)能力，做到臨震不亂，處危不慌、決策科學(xué)、行動(dòng)迅速、處置有力”的要求，努力為構(gòu)建和諧社會(huì)服務(wù)，特制定本次地震疏散演練方案。

二、防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮：

王泰崇

副總指揮：

張欽張懷芳

成員：

葛永提張艷艷郭露紅郭素芳\張瑞蓮趙瑞琴?gòu)堁嗝劳趸廴鉢郭振林各班班主任及所有任課老師

三、演練對(duì)象

新村學(xué)校全體師生

四、演練時(shí)間

20_年10月xx5月15日下午3：20

五、演練內(nèi)容

情景模擬：全校師生在教室里(同時(shí)教育學(xué)生在課間發(fā)生地震怎么辦)，遇到突發(fā)較強(qiáng)的地震時(shí)(演練時(shí)以學(xué)校報(bào)警信號(hào)為準(zhǔn))。

六、演練實(shí)施過(guò)程

1.前期準(zhǔn)備工作：

(1)學(xué)校組織全體師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，普及《防震減災(zāi)安全知識(shí)問(wèn)答》內(nèi)容，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避震的方法，熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。

(2)以班級(jí)為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的講解。

動(dòng)作要領(lǐng)：

①為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

②師生要統(tǒng)一聽從號(hào)令指揮，發(fā)生地震，無(wú)法逃生時(shí)，應(yīng)要求就地避震，迅速蹲在課桌下或課桌旁，有可能找一本大的書頂在頭上保護(hù)頭部;可以逃生時(shí)，教師根據(jù)情況立即組織安全撤離。

(3)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報(bào)等形式加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí)，明確開展演練的意義。

2.正式演練前

(1)由總指揮進(jìn)行最后動(dòng)員部署，并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等)，疏散前的注意事項(xiàng)：

(2)安全方面

①地震時(shí)，要注意保護(hù)好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。

②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過(guò)程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離。

③整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

(3)演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的教室并及時(shí)總結(jié)。

3.演練行動(dòng)步驟：

第一次：每班先選擇靠門的第一小組進(jìn)行地震安全撤離示范，演練逃生示范過(guò)程由慢到快(先走后小跑各一次)，組織部分教師和學(xué)生觀摩。

第二次：全班同學(xué)由慢到快(先走后小跑各一次)

4.正式演練

第一步：(發(fā)生地震)

(1)總指揮宣布新村小學(xué)學(xué)生緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。按警報(bào)器。

(2)宣傳小組利用廣播：“請(qǐng)注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，由班主任或上課老師帶領(lǐng)下沿疏散路線從就近安全出口撤離?！?/p>

第二步：(準(zhǔn)備撤離)

教師看情況喊：“排隊(duì)，準(zhǔn)備撤離!打開前后門”學(xué)生按小組迅速出座位站在課桌旁成一路縱隊(duì)(3、4組面向后排隊(duì)，最前面的同學(xué)迅速把后排的課桌凳前移，打開通道，便于撤離)，撤離時(shí)1、2組直接合并成一路縱隊(duì)從前門出，3、4組合并成一路縱隊(duì)從后門出，出門后再合并成一路縱隊(duì)同另一個(gè)班級(jí)行成兩路縱隊(duì)迅速下樓，一樓學(xué)生按上述方式直接逃離到操場(chǎng)到指定地點(diǎn)并蹲下。(注意：只能在教室里排隊(duì)，不能在走廊上排隊(duì))。

第三步：(開始撤離)

教師喊：“開始撤離!”學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照學(xué)校設(shè)計(jì)好的路線安全而有序地撤離到大操場(chǎng)指定位置上并蹲下。

七、演練結(jié)束(總結(jié))

各小組向總指揮回報(bào)情況，總指揮宣布：“事故已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布新村小學(xué)學(xué)生防震緊急疏散演練圓滿結(jié)束?！?/p>

八、特別提醒：

這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)，提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向?qū)W生講清楚，以免發(fā)生地震誤傳等。

九、應(yīng)急小組：

1.班級(jí)疏散小組：各班班主任和各班教師。

職責(zé)：分別到各班級(jí)，相互協(xié)助(逃生時(shí)德育導(dǎo)師在前，班主任在后)，負(fù)責(zé)：

(1)帶領(lǐng)學(xué)生逃生;

(2)到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);

(3)及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生人數(shù)。

2.宣傳小組：張艷艷

趙瑞琴(攝影、攝像)

張欽(廣播)

防震方案【篇2】

貞豐縣魯貢鎮(zhèn)中心小學(xué)防震減災(zāi)疏散演練

活動(dòng)方案

一、演練目的

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、演練安排

1、參加對(duì)象：全體師生

2、演練地點(diǎn)：教室、操場(chǎng)

3、演練時(shí)間：具體時(shí)間另行通知

4、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

5、警報(bào)信號(hào)： 應(yīng)急避震以鼓聲作為啟動(dòng)信號(hào)，疏散以防空警報(bào)為啟動(dòng)信號(hào)。

三、演練步驟

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

四、演練指揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 總 指 揮：鄒成洪 現(xiàn)場(chǎng)指揮：蒙躍傳 協(xié)助指揮：李

達(dá)

五、演練工作小組職責(zé)

應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展，各負(fù)責(zé)人員在演練中起著重要的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行。通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

演練工作小組及老師應(yīng)做到：

1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前必須到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

鄒成洪——總指揮、總負(fù)責(zé) 蒙躍傳—— 現(xiàn)場(chǎng)指揮

戴大海——后勤保障、拍攝

李

達(dá)——負(fù)責(zé)籃球場(chǎng)集合學(xué)生（按體操隊(duì)列）

向仕美——負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)（從防空警報(bào)開始到全部疏散到操場(chǎng)完畢所用的時(shí)間）然后及時(shí)報(bào)告給總指揮

王如源、彭江------負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)

各樓梯口負(fù)責(zé)教師：（必須待高一層樓樓梯口負(fù)責(zé)教師下來(lái)后一同撤離到達(dá)操場(chǎng)）

陸劍波——負(fù)責(zé)1樓右樓梯口

謝佳豫— —負(fù)責(zé)1樓左樓梯口 周紅——負(fù)責(zé)1樓至2樓的右樓梯間轉(zhuǎn)角處 譚理藍(lán)——負(fù)責(zé)1樓至2樓的左樓梯間轉(zhuǎn)角處

雷石澤——負(fù)責(zé)2樓右樓梯口

肖 礦 — —負(fù)責(zé)2樓左樓梯口

張

婭——負(fù)責(zé)3樓右樓梯口

夏華秋— —負(fù)責(zé)3樓左樓梯口 周凱——負(fù)責(zé)4樓右樓梯口

各班負(fù)責(zé)教師：（必須隨所在班級(jí)最后一批撤離的學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)）一年級(jí)：羅

單

學(xué)前班：石海燕 二年級(jí)：岑佳圍

三年級(jí)：葉芳芳 五（1）班：張燕

五（2）班：王雯雯

四（1）班：黃詩(shī)莎

四（2）班：鄧丹紅 六（2）班：李

強(qiáng)

六（1）班：李

化

2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

5、疏散完畢集合后各班負(fù)責(zé)教師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，然后由樓層負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告（“報(bào)告總指揮、××樓層學(xué)生已完全安全疏散完畢，請(qǐng)指示！”）。具體各樓層負(fù)責(zé)人如下：

一樓：陸劍波

二樓：肖礦

三樓：張婭

四樓：周凱

六、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

從你意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后（鼓聲），學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

6、洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

8、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

七、疏散的集中地點(diǎn)和路線

等到主震結(jié)束后，約1分鐘左右，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震（疏散集中到學(xué)校操場(chǎng)）。

當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后（防空警報(bào)），按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散到指定的地點(diǎn)（操場(chǎng)）。

（一）、疏散路線和集中地

1、三年級(jí)、四（2）班、四（1）班、五（1）班從教學(xué)樓左邊樓梯疏散至操場(chǎng)。

2、二年級(jí)、五（2）班、六（1）班、六（2）班從教學(xué)樓右邊樓梯疏散至操場(chǎng)。

3、一樓各班直接疏散至操場(chǎng)。

（二）、疏散注意事項(xiàng)

1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

2、各樓梯口負(fù)責(zé)人應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

3、疏散過(guò)程中，以雙手或書包等護(hù)頭，以防被砸。

4、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。

5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，以班為單位列隊(duì)，立即清點(diǎn)人數(shù)，并向各樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告。樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告給總指揮。

八、演練程序

1、由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放指令，擊鼓加播放防空警報(bào)。

2、廣播內(nèi)容：“同學(xué)們！請(qǐng)注意，這是地震廣播，聽到信號(hào)后不要慌亂，聽從老師的安排。”（擊鼓——防空警報(bào)）

九、演練結(jié)束

當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)（學(xué)校操場(chǎng)），經(jīng)查實(shí)人數(shù)無(wú)誤后，由總指揮總結(jié)。

學(xué)生防震減災(zāi)疏散演練圖片

貞豐縣魯貢鎮(zhèn)中心小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)

為提高我校師生安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全自救自護(hù)能力，檢驗(yàn)《魯貢鎮(zhèn)中心小學(xué)突發(fā)事件人員疏散撤離和應(yīng)急防護(hù)預(yù)案》的可行性，今天，學(xué)校特舉行了這次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

為了今天的演練，學(xué)校精心安排，各班也積極準(zhǔn)備。在剛才的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，全校師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中

央空曠地帶，學(xué)生安全撤離用時(shí)1分 32秒，撤離過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識(shí)，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功，也驗(yàn)證了學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案是可行的，是全面的。

校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，創(chuàng)建平安校園是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。學(xué)校是人口密集的地方，學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望，而學(xué)校教學(xué)樓空間相對(duì)狹小，且學(xué)生由于自我防護(hù)能力相對(duì)比較弱，面臨危險(xiǎn)處于弱勢(shì)，所以今天的演練，能切實(shí)有效地增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能，提高學(xué)生的防震自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力。

貞豐縣魯貢鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年5月13日

防震方案【篇3】

一、活動(dòng)目的：

全國(guó)把五月十二日定為全民防震減災(zāi)日，以此提高民眾對(duì)防震減災(zāi)的警惕，進(jìn)行防震減災(zāi)的知識(shí)普及。我校定于五月十八日（星期一）下午第一節(jié)課后，舉行防震緊急撤離的演習(xí)。

二、具體要求如下：

1、聽到警報(bào)聲后，各班立即在課室前面緊急集合，隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)，上課老師押后，立即按指定方向撤離。

2、有秩序按四路縱隊(duì)下樓，下樓時(shí)前面的同學(xué)，不能超越。

3、樓梯口相遇的隊(duì)伍，要禮讓，先到樓梯的隊(duì)伍先行下樓，不準(zhǔn)搶道，不準(zhǔn)沖亂別人的隊(duì)伍。

4、撤離時(shí)要保持安靜，不得喧嘩，推撞。

三、人員安排：

1、總指揮：

2、隊(duì)伍調(diào)整：體育科（按升旗儀式位置站位）

3、值日老師：請(qǐng)當(dāng)天值日的老師及時(shí)到各層樓梯轉(zhuǎn)角處維持好秩序；并進(jìn)行登記，評(píng)出演習(xí)中“快、靜、齊”的優(yōu)秀中隊(duì)。

4、衛(wèi)生老師：做好準(zhǔn)備，防止意外事件發(fā)生

防震方案【篇4】

一、演練目的

通過(guò)**應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在**來(lái)臨時(shí)，能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)，通過(guò)鍛練活動(dòng)，培養(yǎng)兒童服從指揮、團(tuán)結(jié)互助的道的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件的應(yīng)對(duì)能力

應(yīng)急能力和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練 (2)緊急疏散演練

2、對(duì)象：全體幼兒

三、演練準(zhǔn)備

1、演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述**應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的**應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)**謠傳。

2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢

通和安全。

四、演練要求

1別驚慌。聽從指示，服從安排。

2.保持安靜，敏捷和規(guī)范。 禁止推，拉，碰撞和保持臺(tái)階

擠。三。按規(guī)定的路線進(jìn)行疏散，不得有交叉線。

五、組織機(jī)構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

成員：各班老師

職責(zé)： ①、“**警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震和糾正學(xué)生的

不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

②、“**警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安

全地帶”：

③ 班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律

律，防止意外發(fā)生。

六、演練程序

（一）室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號(hào)員發(fā)出“**警報(bào)”信號(hào)

2、各班級(jí)主班老師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“**來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護(hù)頭部；演練

間為1分鐘。

3、1分鐘后，解除“**警報(bào)”信號(hào)

(二)緊急疏散演練第二遍警報(bào)響起

1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅

速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

2、注意事項(xiàng)：

a、遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。

b、 按照準(zhǔn)確的逃生方法有序演練。

教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全撤離，不能爭(zhēng)搶

以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

c、 每各班的教師人數(shù)都要清點(diǎn)并向校長(zhǎng)匯報(bào)

7、 主任作了簡(jiǎn)短總結(jié)，宣布演練結(jié)束，每各班依次離開，回到教室。

●疏散時(shí)的注意事項(xiàng)：

a、 提醒疏散兒童避免驚慌和打擾，確保他們安全撤離。

b、 現(xiàn)場(chǎng)警戒組確保消防通道暢通，現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。

c、 各工作組對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)，并認(rèn)真對(duì)待

場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

蓮花中心幼兒園

防震方案【篇5】

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)組織開展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長(zhǎng)城，護(hù)學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí)，掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高學(xué)?？焖儆行?yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

二、組織機(jī)構(gòu)

（一）防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：楊敏副組長(zhǎng)：xx

成員：xx

（二）防震減災(zāi)工作小組

1.指揮組總指揮：

副總指揮：（現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度）

2.宣傳組：（組長(zhǎng)）、各班主任（負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào)發(fā)布）。

3.避震疏散護(hù)導(dǎo)組：（負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo)，確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場(chǎng)劃定“安全”地帶）。

4.意外傷害救護(hù)組：（負(fù)責(zé)師生演練意外傷應(yīng)急處置與救治護(hù)送）。應(yīng)急救護(hù)處置處所為校警門衛(wèi)辦公室前空曠地帶。

三、活動(dòng)安排

（一）演練前的`默哀動(dòng)員大會(huì)（程式見(jiàn)附件）

（二）少先隊(duì)發(fā)起防震減災(zāi)倡議書（見(jiàn)附件）

（三）演練活動(dòng)安排

1.演練時(shí)間：5月12日

2.參加人員：全體師生

3.演練內(nèi)容：

（1）應(yīng)急避震演練；

（2）緊急疏散演練。

4、疏散路線：全體學(xué)生都從教室門口，按班級(jí)順序依次為五年級(jí)，四年級(jí)，二年級(jí)，一年級(jí)，直接跑向操場(chǎng)。

四、演練要求

1.保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。

2.保持安靜，應(yīng)急避震，行動(dòng)敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。

3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

五、演練準(zhǔn)備

1.演練前學(xué)校組織召開教師動(dòng)員大會(huì)，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。

2.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識(shí)和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級(jí)緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

3.演練前對(duì)緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順利開展。

六、演練程序

1.啟動(dòng)程序

演練開始前5分鐘，總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：金莊小學(xué)2011年5月12日抗震減災(zāi)演練即將開始，請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位。

2.應(yīng)急避震演練

（1）信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（三聲長(zhǎng)嘯聲）

（2）班主任（授課教師）立即停止上課，組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部和頸部；最后一排靠里的同學(xué)可面向墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書包保護(hù)頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角。

（3）一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出“地震解除警報(bào)”信號(hào)（一長(zhǎng)嘯聲）。也即為“緊急疏散”信號(hào)。

※地震報(bào)警信號(hào)要求：

（1）應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)；

（2）防震警報(bào)訊號(hào)：防震減災(zāi)警報(bào)音樂(lè)，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震；

（3）地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào)：連續(xù)長(zhǎng)警報(bào)聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。

※應(yīng)急避震注意事項(xiàng)：

（1）班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí)，應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢(shì)和動(dòng)作；

（2）應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí)，及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送。

3.緊急疏散演練

（1）“緊急疏散”信號(hào)發(fā)出后，班主任、教師告知學(xué)生：地震已過(guò)。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身，靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門，同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生分

組分門有序撤離教室，按預(yù)定的疏散通道和線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區(qū)域位置（課間操集合位置——但應(yīng)遠(yuǎn)離藍(lán)板及支撐柱）。

（2）樓道疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任（教師）協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。

（3）各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區(qū)域位置后，及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)安全疏散撤離人數(shù)，匯報(bào)負(fù)責(zé)人。

（4）副總指揮向?qū)W校匯報(bào)參加防震疏散演練活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處置與救治護(hù)送情況。

※疏散撤離注意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施：

（1）各班疏散撤離時(shí)，學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭，成兩路縱隊(duì)靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑、喧嘩，橫沖直撞；

（2）緊急疏散撤離過(guò)程中，樓道護(hù)導(dǎo)教師與班主任協(xié)同配合，合理調(diào)節(jié)班級(jí)學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度，按指定線路撤離，做好安全引導(dǎo)的巡護(hù)，禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生；

（3）緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊(duì)，維護(hù)撤離紀(jì)律，防止非震意外傷害事件事故發(fā)生；

（4）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，同時(shí)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭；

（5）學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件，班主任、樓道護(hù)導(dǎo)教師與救護(hù)組人員及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送工作。

七、演練總結(jié)

1.總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開展防震減災(zāi)演練情況（演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)情況，應(yīng)急避震時(shí)間，緊急疏散演練時(shí)間，演練活動(dòng)中是否發(fā)生傷害安全事故，是否達(dá)到演練目的，是否完成演練目標(biāo)任務(wù)）。

2.請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

3.總指揮宣布演練結(jié)束。

總指揮：我宣布：xx小學(xué)20xx年5月12日防震抗災(zāi)演練到此結(jié)束！請(qǐng)各班有序撤回教室。

附件：

演練前的默哀動(dòng)員大會(huì)

1.全體師生集合

2.各班向副總指揮報(bào)告人數(shù)

“報(bào)告：我班應(yīng)到（）人，實(shí)到（）人，請(qǐng)假（）人，報(bào)告完畢”。

3.副總指揮向總指揮報(bào)告

“報(bào)告總指揮：金莊小學(xué)防震減災(zāi)演練應(yīng)到（115）人，實(shí)到（）人，準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)指示！”

4.總指揮：“歸隊(duì)！”

5.默哀動(dòng)員報(bào)告

內(nèi)容：

老師們、同學(xué)們：

在2008年的“5.12”汶川特大地震中，有多少家園被毀，有多少學(xué)校的樓房倒塌，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的同胞失去了家園，多少孩子失去父母成為孤兒，多少父母失去了孩子，無(wú)數(shù)師生被廢墟掩埋，一個(gè)個(gè)鮮活的生命在瞬間悄然離去讓我們?cè)诖藶榈卣鹬胁恍矣鲭y的同胞默哀3分鐘，現(xiàn)在開始

（默哀完成）

為了最大限度地讓悲劇不再重演，學(xué)校決定：今天開展防震減災(zāi)演練活動(dòng)。通過(guò)組織開展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長(zhǎng)城，護(hù)學(xué)校師生安全，使大家了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí)，掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)我們緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高我?？焖儆行?yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力！以便大家將后能從容面對(duì)和有效處置自然災(zāi)害，科學(xué)自救自護(hù)和逃生。因此，希望全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待這次演練，各工作組人員認(rèn)真履職，努力實(shí)現(xiàn)和完成演練活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)。

現(xiàn)在，我宣布：xx小學(xué)20xx年5月12日防震減災(zāi)演練活動(dòng)開始！請(qǐng)全同學(xué)安全有序地返回教室，各工作組人員各就各位待命。

防震方案【篇6】

為了堅(jiān)持以人為本，保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，吸取四川汶川地震對(duì)學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生，推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)，特制定本次地震疏散演練方案。

一、演練目的：

1、使全校師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)。

2、掌握地震發(fā)生時(shí)正確的避震、疏散方法。

3、提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。

二、演練對(duì)象：

柏樹小學(xué)全體師生

三、演練時(shí)間：

2015年3月10日下午

四、成立演練指揮部：

學(xué)校成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確保演練工作安全有序開展。組

長(zhǎng)：周生年 副組長(zhǎng)：周燦文

劉利春 成員：各班班主任

五、演練內(nèi)容：

情景模擬：全校師生在教室里突發(fā)較強(qiáng)的地震（演練時(shí)以學(xué)校報(bào)警信號(hào)為準(zhǔn)）。

1、就地避震；

2、安全撤離。

六、演練實(shí)施過(guò)程：

1.正式演練前準(zhǔn)備工作：(1)由學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，教師明確演練的必要性和基本步驟。

(2)演練內(nèi)容要領(lǐng)：

①聽到哨聲，教師喊：“注意，地震!”，學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備，迅速蹲在課桌下，用雙手護(hù)住頭部，或用書包、較厚的書本護(hù)住頭部，要保護(hù)好眼睛（緊閉雙眼）。

②大約2分鐘后（哨聲），教師喊：“開始撤離!”，學(xué)生迅速按出座位次序有序跑出教室（注意：不要推拉、擁擠，最多并排出2個(gè)學(xué)生，其它學(xué)生仍舊下蹲保護(hù)好頭部）。

③班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤到安全地點(diǎn)（操場(chǎng)），清點(diǎn)人數(shù)，為受傷的學(xué)生包扎，安撫學(xué)生。

2、正式演練：(1)就地避震：

聽到第一次號(hào)令后（武曉梅老師15：10發(fā)），按上述動(dòng)作要領(lǐng)的要求，教師迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。(2)安全撤離：

聽到第二次號(hào)令后（武曉梅老師15：12發(fā)），學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離，安全而有序地集結(jié)到操場(chǎng)指定位置上。

七、其他事項(xiàng)

1、各班主任要將演練步驟讓學(xué)生熟知，讓學(xué)生聽從指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，不要出現(xiàn)混亂狀況。

2、學(xué)生在演練過(guò)程中要緊張、嚴(yán)肅，不喧嘩、不嬉笑。

3、教師要嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍，把演練當(dāng)成一堂課講好、上好。

愛(ài)國(guó)主義教育方案12篇

幼兒園每次舉辦的教育性的活動(dòng)，可以促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展，教師和孩子一起玩游戲，更是可以拉進(jìn)師生之間的關(guān)系。為了提高孩子的好奇心，我們更加需要在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的活動(dòng)方案。那么，一篇幼兒活動(dòng)方案怎么寫呢？也許下面的“愛(ài)國(guó)主義教育方案12篇”正合你意！歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)國(guó)主義教育方案【篇1】

2．開展愛(ài)國(guó)主義教育的目的，是要振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，樹立民族自尊心和自豪感，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，把人民群眾的愛(ài)國(guó)熱情引導(dǎo)和凝聚到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)上來(lái)，引導(dǎo)和凝聚到為祖國(guó)的統(tǒng)

一、繁榮和富強(qiáng)作貢獻(xiàn)上來(lái)，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會(huì)、振興中華的共同理想團(tuán)結(jié)奮斗。

三。愛(ài)國(guó)主義教育必須堅(jiān)持重建設(shè)的原則。要按照鄧小平同志關(guān)于愛(ài)國(guó)主義的一系列重要論述，搞好愛(ài)國(guó)主義教育的理論建設(shè)、教材建設(shè)、制度建設(shè)和基地建設(shè)。把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿于各項(xiàng)思想政治教育之中，作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，作為我國(guó)社會(huì)的主旋律，堅(jiān)定不移、長(zhǎng)期不懈地抓下去。

4愛(ài)國(guó)主義教育必須堅(jiān)持對(duì)外開放的原則。愛(ài)國(guó)主義決不是狹隘的民族主義，我們既要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀成果，也要學(xué)習(xí)和吸收世界各國(guó)包括資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家所創(chuàng)造的一切文明成果。只有這樣，中國(guó)人民才能同世界各國(guó)人民一道，為促進(jìn)世界和平和人類進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

5愛(ài)國(guó)主義教育必須突出時(shí)代特征。愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)歷史范疇，在社會(huì)發(fā)展的不同階段和不同時(shí)期有著不同的具體內(nèi)涵。在當(dāng)代中國(guó)，愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義本質(zhì)上是一樣的。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題。

鄧小平同志指出：“中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛(ài)祖國(guó)、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)為最大光榮，以損害社會(huì)主義祖國(guó)利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱?！边@是對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段愛(ài)國(guó)主義特征最精辟的概括。

愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育三位一體，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中有機(jī)統(tǒng)一。

4、 愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)內(nèi)容

按照《沙雅縣教育系統(tǒng)深入開展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，緊緊圍繞六個(gè)方面主要內(nèi)容深入開展群眾**國(guó)主義教育活動(dòng)。

1熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的宣傳教育要深入開展。

2深入開展對(duì)建立社會(huì)主義新中國(guó)具有重大歷史意義的宣傳教育。

三。深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育。

四，深入開展民族精神和新疆精神的宣傳教育。

5深入開展基本國(guó)情、基本形勢(shì)、基本政策的宣傳教育。

5、 開展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的措施

1成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、書記任副組長(zhǎng)、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年負(fù)責(zé)人、班主任代表組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。制定活動(dòng)計(jì)劃。

2、針對(duì)未成年人的特點(diǎn)，運(yùn)用影視、書刊、**、美術(shù)、故事會(huì)等形式，為學(xué)生提供豐富、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教材。

三。用愛(ài)國(guó)主義基礎(chǔ)教育學(xué)生愛(ài)國(guó)主義。

以博物館、紀(jì)念館、烈士紀(jì)念建筑物、革命戰(zhàn)爭(zhēng)中重要戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗紀(jì)念設(shè)施、文物保護(hù)單位、歷史遺跡、風(fēng)景勝地和展示我國(guó)兩個(gè)文明建設(shè)成果的重大建設(shè)工程、城鄉(xiāng)先進(jìn)單位作為進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要場(chǎng)所。積極利用基地開展教育活動(dòng)。這種教育活動(dòng)將納入學(xué)校德育工作計(jì)劃。

4、各個(gè)班級(jí)要組織學(xué)生開展“讀愛(ài)國(guó)主義書籍”、“唱愛(ài)國(guó)主義歌曲”活動(dòng)。要特別注意組織反映愛(ài)國(guó)注意主題的政治理論、文學(xué)藝術(shù)、知識(shí)、歷史文化等方面的閱讀。學(xué)校利用升旗儀式、校園廣播，班主任要充分利用晨檢、班會(huì)等渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

5要利用重要的法定節(jié)日開展愛(ài)國(guó)主義教育。把組織節(jié)慶、紀(jì)念活動(dòng)作為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義熱情的重要工作。特別是 “五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、十一”等重要節(jié)日的慶?；顒?dòng)要突出愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)容。

組織節(jié)日活動(dòng)，要堅(jiān)持學(xué)生喜歡聽、喜歡看、廣泛參與的原則。要不斷創(chuàng)造一些有利于形成愛(ài)國(guó)主義氛圍的節(jié)日活動(dòng)新形式。節(jié)日活動(dòng)不僅要讓學(xué)生身心愉悅，更要讓他們接受愛(ài)國(guó)主義教育。

6宣傳愛(ài)國(guó)主義先進(jìn)典型，開展愛(ài)國(guó)主義教育，必須加強(qiáng)典型典型的宣傳，充分發(fā)揮模范的示范作用。中國(guó)歷史上涌現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的著名愛(ài)國(guó)者、民族英雄、革命先烈、杰出人物，新中國(guó)成立以后又涌現(xiàn)出了許許多多的英雄模范人物，提倡在教室、圖書館、禮堂等場(chǎng)所，懸掛為中華民族的發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的領(lǐng)袖、先烈和名人畫像、詩(shī)詞、格言。

7、班主任要特別注意培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和宣傳具有愛(ài)國(guó)主義精神、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，要把愛(ài)國(guó)思想與熱愛(ài)班級(jí)、學(xué)校結(jié)合起來(lái)，落實(shí)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活之中。學(xué)校要對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

托依堡鎮(zhèn)一農(nóng)場(chǎng)小學(xué)

2016年9月29日

愛(ài)國(guó)主義教育方案【篇2】

靜岡鎮(zhèn)小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義閱讀教育實(shí)施方案

各小學(xué)中心學(xué)校接懷讀字[2019]2號(hào)《關(guān)于開展第二十屆全縣青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)三項(xiàng)比賽的通知》文件，現(xiàn)將此文件全文**至各小學(xué)，并就金拱鎮(zhèn)小學(xué)生今年開展愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)制訂此方案，具體事項(xiàng)如下

一、組織機(jī)構(gòu)

針對(duì)這一活動(dòng)，特成立了2019年靜岡鎮(zhèn)小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)組委會(huì)。

**相關(guān)負(fù)責(zé)人江用民朱艷

組長(zhǎng)何聲林

副組長(zhǎng)汪國(guó)剛倪軍

成員：汪斌徐院生陳吉林徐曉明倪樹平

江衛(wèi)東汪亮汪根生王潤(rùn)斌秦維生

二、活動(dòng)內(nèi)容、方式及時(shí)間安排

今年的愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)分為征文比賽和講故事比賽兩部分，主題是走振興之路，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

由于3月31日才接到縣級(jí)比賽通知文件，而4月2日要上交征文，時(shí)間極其緊迫，所以中心學(xué)校決定2篇征文就在本部挑選，不再全鎮(zhèn)選拔。

評(píng)委成員為中心學(xué)校行政人員，請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)懷讀字[2019]2號(hào)文件，對(duì)照征文要求執(zhí)行。

講故事比賽按照懷讀字[2019]2號(hào)文件比賽要求執(zhí)行在各校層層選拔的基礎(chǔ)上，中心校及各輔導(dǎo)區(qū)評(píng)選出1男1女兩名選手共4男4女，于4月9日星期三上午830到中心學(xué)校多功能大廳參加鎮(zhèn)級(jí)選拔賽。

以競(jìng)賽的形式，從閱讀活動(dòng)教育書籍中隨機(jī)抽取一段或幾段課文，由參與者背誦。

根據(jù)縣比賽要求，政教部門將制定計(jì)分表和統(tǒng)一計(jì)分表。

獲勝者一男一女，將于5月初代表金拱鎮(zhèn)小學(xué)生參加縣級(jí)比賽。

中心校將于4月18日將參會(huì)人員名單報(bào)送縣委宣傳部宣傳科。

鎮(zhèn)一級(jí)講故事比賽小組由上述組織的所有成員組成。

特別強(qiáng)調(diào)參賽選手的安全工作要得到全體校長(zhǎng)的高度重視。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

所有參加鎮(zhèn)級(jí)選拔賽的選手將獲得優(yōu)秀證書、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)6名和筆記本。

四、資料積累

各學(xué)校在積極組織開展今年的讀書教育活動(dòng)的同時(shí)，要注意積累活動(dòng)的全過(guò)程信息。

由輔導(dǎo)小學(xué)收集并報(bào)送中心學(xué)校政教處。

五、附件

1、懷讀字20192號(hào)

2、評(píng)分表

3、統(tǒng)分表

懷寧縣金拱鎮(zhèn)中心學(xué)校

2019年3月31日

愛(ài)國(guó)主義教育方案【篇3】

崇文區(qū)國(guó)有資產(chǎn)制度關(guān)于圍繞慶祝新中國(guó)成立60周年深入開展民族主義群眾教育活動(dòng)的實(shí)施方案

今年是中華人民共和國(guó)成立60周年。也是應(yīng)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜變化、保持本地區(qū)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的重要一年。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),以慶祝新中國(guó)成立60周年為契機(jī),深入開展群眾**國(guó)主義教育活動(dòng),對(duì)于激發(fā)干部群眾的愛(ài)國(guó)熱情,凝聚力量,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,打贏“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”戰(zhàn)役,具有十分重要的意義。按照《中共北京市崇文區(qū)委辦公室關(guān)于**《區(qū)委宣傳部關(guān)于圍繞慶祝新中國(guó)成立60周年深入開展群眾**國(guó)主義教育活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知》要求,結(jié)合崇文區(qū)國(guó)資系統(tǒng)工作實(shí)際,提出以下活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆三中全會(huì)、***同志在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開30周年大會(huì)上的講話精神,緊緊圍繞全區(qū)工作大局,緊密聯(lián)系新中國(guó)成立60年來(lái)的光輝歷程和我區(qū)改革開放30年所取得的成績(jī),從歷史和現(xiàn)實(shí)、理

論和實(shí)踐、成就和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的高度,在廣大干部群眾中深入開展愛(ài)國(guó)主義教育,在全系統(tǒng)上下唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,激勵(lì)廣大干部職工繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為繼續(xù)建設(shè)現(xiàn)代化都市文化休閑區(qū)不懈奮斗。

二、時(shí)間安排

從2009年6月到2009年12月，該活動(dòng)分為三個(gè)階段。第一階段：6月中旬至7月初，開展宣傳，全面部署，形成各級(jí)統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)、干部職工積極參與的良好局面。

第二階段:7月初至10 月下旬,圍繞慶祝新中國(guó)成立60 周年的主題,緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際,深入開展群眾**國(guó)主義教育活動(dòng),積極開展富有企業(yè)自身特點(diǎn)的活動(dòng),形成濃厚的迎國(guó)慶氛圍。第三階段:

從10月下旬到12月底，要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，形成群眾倡導(dǎo)民族主義的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、主要內(nèi)容

愛(ài)國(guó)主義教育方案【篇4】

為慶祝中華人民共和國(guó)成立69周年，豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，我校將***份組織開展愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題

祖國(guó)在我心中

二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

（一）“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：10月16日

參加人員：20xx級(jí)、2018級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)要求：

1每節(jié)課都以自己的形式在課堂上舉行，可以選擇演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、表演等方式；

210月16日下午6:10-6:40，政教辦、團(tuán)委組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查評(píng)估。

（二）“我愛(ài)祖國(guó)”主題黑板報(bào)

時(shí)間：10月9日-10月24日

參加人員：20xx級(jí)、2018級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)要求：

1．學(xué)生通過(guò)查找資料，準(zhǔn)備活動(dòng)，了解國(guó)慶節(jié)，認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過(guò)墻報(bào)宣傳的方式為祖國(guó)慶祝生日，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)；

210月25日，政教部、團(tuán)委將組織人員進(jìn)行評(píng)分和評(píng)比。

（三）“我愛(ài)祖國(guó)”手抄報(bào)

時(shí)間：10月9日-10月25日

活動(dòng)對(duì)象：2018級(jí)學(xué)生代表

活動(dòng)要求：

1．以“我愛(ài)祖國(guó)”為主題制作手抄報(bào)，要求主題突出、色彩和諧、版面美觀。優(yōu)秀作品將被推薦到校報(bào)和校園網(wǎng)。

2手抄報(bào)紙要用四張美術(shù)紙（美術(shù)紙將按政治和教育處分發(fā)給所有班級(jí)）。每件作品的上下邊距為2厘米，左右邊距為1.5厘米。每個(gè)班級(jí)應(yīng)交出2-4幅作品，并在作品背面寫下作者的姓名和班級(jí)。

（四）國(guó)學(xué)講座

活動(dòng)時(shí)間：另行通知

參加對(duì)象：2018級(jí)全體學(xué)生

主講：余老師

（五）學(xué)唱愛(ài)國(guó)主義歌曲

各班利用課外活動(dòng)時(shí)間學(xué)唱愛(ài)國(guó)主義歌曲，**教師著重教唱愛(ài)國(guó)主義歌曲，請(qǐng)各年級(jí)部利用廣播在上課前、放學(xué)后等時(shí)間宣傳愛(ài)國(guó)主義歌曲。

三、活動(dòng)要求

1在愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)中，各班要把開展愛(ài)國(guó)主義教育與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)，狠抓班風(fēng)建設(shè)；把愛(ài)國(guó)主義教育與加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生做優(yōu)秀中學(xué)生的思想意識(shí)；要把愛(ài)國(guó)主義教育與樹立崇高的思想目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣；把開展愛(ài)國(guó)主義教育與集體主義教育結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)比學(xué)習(xí)、比素質(zhì)、爭(zhēng)上游的集體主義觀念。

2活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)將相關(guān)信息發(fā)送給ccx老師。

3．未盡事宜，待后補(bǔ)充。以上活動(dòng)的考核將納入10月份班級(jí)量化考核。

xx中學(xué)

2018年10月6日*

愛(ài)國(guó)主義教育方案【篇5】

關(guān)于舉行“第十六屆青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng)”的實(shí)施方案

道德四中

為紀(jì)念改革開放30周年,我校根據(jù)上級(jí)部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，確保第十六屆青少年愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)在我校有效落實(shí)，特制訂如下活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，高揚(yáng)共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、人民軍隊(duì)好、改革開放好的時(shí)代主旋律，引導(dǎo)廣大師生充分認(rèn)識(shí)改革開放的偉大意義、巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn)和前進(jìn)方向，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，繼續(xù)把改革開放偉大事業(yè)推向前進(jìn)，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗。

二、重點(diǎn)活動(dòng)

1.征訂《改革開放三十年》（中學(xué)生）書本，開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。今年的讀書教育活動(dòng)采取自愿報(bào)名的原則，努力擴(kuò)大參與范圍。

（負(fù)責(zé):辦公室、團(tuán)總支）

2.利用“心悅”廣播站進(jìn)行廣播宣傳。（負(fù)責(zé)：團(tuán)總支）

3.開展“回眸三十頌改革”活動(dòng)。組織學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、全體教師，以國(guó)旗下講話、班會(huì)等形式，面向全體學(xué)生，從不同層面論述改革開放帶來(lái)的變化，進(jìn)一步形成改革開放是決定中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，只有改革開放才是中國(guó)的發(fā)展之路、強(qiáng)國(guó)之路的共識(shí)，引導(dǎo)廣大師生更加堅(jiān)定不移走改革開放道路。

（負(fù)責(zé):政教處、團(tuán)總支）

4.舉辦2009年元旦聯(lián)歡會(huì)，謳歌改革開放30周年的偉大成就、大力謳歌人民群眾的美好生活，歌唱共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的時(shí)代主旋律。（負(fù)責(zé)：政教處、各年段）

5.組織師生開展“體驗(yàn)郊尾風(fēng)韻，感受魅力仙游”書法、美術(shù)展，展現(xiàn)改革開放巨大變化和輝煌成果。（負(fù)責(zé)：體音美組、團(tuán)總支）

6舉辦紀(jì)念改革開放30周年知識(shí)競(jìng)賽。（負(fù)責(zé)：團(tuán)總支）

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1.精心安排部署。學(xué)校各部門要充分認(rèn)識(shí)改革開放30周年的重大意義，認(rèn)真安排和安排讀書教育活動(dòng)。為確?；顒?dòng)順利開展，學(xué)校成立了一系列讀書教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：紀(jì)慶良

副組長(zhǎng):陳愛(ài)華阮明燕黃朝陽(yáng)

成員：溫文彬莊金華阮玉盛楊燕才鄭雪霞

2.加大宣傳力度。要大力宣傳改革開放以來(lái)，我們祖國(guó)取得的偉大成就，努力營(yíng)造高舉旗幟、深化改革、擴(kuò)大開放、科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧的濃厚氛圍。

同時(shí)，要嚴(yán)格宣傳紀(jì)律，旗幟鮮明地同以***同志為總書記的黨**保持高度一致，堅(jiān)持以黨的十七大關(guān)于改革開放偉大歷史進(jìn)程的重要論述和歷史結(jié)論為依據(jù)，以科學(xué)的理論武裝人、以正確的**引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人。

3.突出思想教育。紀(jì)念活動(dòng)要注重加強(qiáng)思想教育，把改革開放30周年的偉大歷程、輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，作為深入進(jìn)行理想信念教育的生動(dòng)教材，深入挖掘和有效運(yùn)用改革開放偉大事業(yè)蘊(yùn)含的豐富思想教育資源，全方位、多角度地開展思想教育工作。

充分利用廣泛開展紀(jì)念活動(dòng)這一契機(jī)，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，在廣大師生中進(jìn)行一次普遍的堅(jiān)持改革開放的宣傳教育，以生動(dòng)事實(shí)、偉大成就、成功經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)改革開放是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，深刻認(rèn)識(shí)只有改革開放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義，進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的決心和信心，把思想統(tǒng)一到黨的十七大精神上來(lái)，把力量凝聚到推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展上來(lái)。

四、注重實(shí)效

紀(jì)念活動(dòng)要面向全校師生，密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確實(shí)提高實(shí)際效果，使開展紀(jì)念活動(dòng)的過(guò)程成為學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的過(guò)程，成為宣傳貫徹科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程，成為宣傳和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的過(guò)程，激勵(lì)全校師生在新的時(shí)代條件下繼續(xù)把解放思想和改革開放引向深入，不斷推進(jìn)我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展，努力辦成讓人民滿意的示范學(xué)校。

德育四中愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

2008、12、12

愛(ài)國(guó)主義教育方案【篇6】

塢墻鎮(zhèn)中心小學(xué)

2018年3月

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于做好愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)工作的目標(biāo)要求，加強(qiáng)維護(hù)和利用商丘市愛(ài)國(guó)主義教育基地，結(jié)合實(shí)際，特制定2018年3月26日到閆集鎮(zhèn)淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，創(chuàng)新形式，開展多樣的主題活動(dòng)，讓全校學(xué)生深入了解歷史，不斷奮發(fā)向上，進(jìn)一步提高愛(ài)國(guó)主義情懷。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展一次參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館的活動(dòng)，以迎接愛(ài)國(guó)主義教育基地檢查為契機(jī)，開展好一次基地環(huán)境維護(hù)行動(dòng)。組織了女志愿者清理地面垃圾和周圍雜草。

（2） 舉行了掃除儀式。清明節(jié)前夕，舉行集中掃蕩儀式，組織少先隊(duì)員參加。開展愛(ài)國(guó)主義專題教育。

（三）培訓(xùn)一批兼職講解員招募少年志愿者5名成立基地講解員隊(duì)伍，進(jìn)行針對(duì)性崗前培訓(xùn)，形成一支有特色的志愿者隊(duì)伍。上崗后，講解員將根據(jù)各單位的任命安排年度講解時(shí)間分解表，配合基地相關(guān)活動(dòng)的講解人務(wù)。

（四）完成一次專題征文比賽組織學(xué)生參與“追思先烈，不忘歷史”專題征文比賽，在了解家鄉(xiāng)風(fēng)土人情，接受革命教育的同時(shí)，用文字將所見(jiàn)、所聞、所思、所感記錄下來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)小小宣傳員，引領(lǐng)更多的青少年追思先烈、牢記歷史。

（5）開展一次保護(hù)紀(jì)念碑金點(diǎn)子征集活動(dòng)利用微博、微信等宣傳平臺(tái)，開展“保護(hù)歷史遺跡，傳承紅色經(jīng)典”金點(diǎn)子征集活動(dòng)，讓更多的人關(guān)注歷史，共同為保護(hù)東垞遇難同胞紀(jì)念碑出謀劃策

三、工作要求

1.落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)屬地管理。

2.精心部署，抓好工作落實(shí)。

3.強(qiáng)化宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響。

愛(ài)國(guó)主義教育方案【篇7】

頭橋小學(xué)“愛(ài)國(guó)主義教育月”主題活動(dòng)方案

以慶祝建國(guó)六十四周年為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。以愛(ài)國(guó)主義教育為紅線，并把愛(ài)國(guó)主義教育細(xì)化為愛(ài)校、愛(ài)集體、愛(ài)家，從而增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的美好情感。

1、 時(shí)間：10月1日-10月31日

2、 主題：熱愛(ài)中國(guó)，追求夢(mèng)想

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

【第一篇章·愛(ài)國(guó)】

1、營(yíng)造氛圍

① 組織國(guó)旗下演講、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳活動(dòng)。

② 每天中午（11:25-11:45）循環(huán)****愛(ài)國(guó)歌曲，營(yíng)造宣傳氛圍。

③ 各班精心組織了主題班會(huì)和下午會(huì)，帶領(lǐng)學(xué)生朗誦國(guó)情知識(shí)，唱國(guó)歌、隊(duì)歌，在班上開展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

2、體驗(yàn)活動(dòng)

①愛(ài)國(guó)歌曲班班唱

各班級(jí)利用午會(huì)課、班隊(duì)課、**課等時(shí)間認(rèn)真唱好“國(guó)歌”、“隊(duì)歌”， 達(dá)到人人能唱，人人唱好的目的。（一年級(jí)學(xué)會(huì)唱國(guó)歌）

以班級(jí)為單位，參加校級(jí)比賽，比賽時(shí)間暫定：10月29日至30日，比賽地點(diǎn)：歌廳。

②愛(ài)國(guó)影片欣賞

組織全校學(xué)生**動(dòng)畫電影《西柏坡2·英雄王二小》。

各班級(jí)利用午會(huì)課、班會(huì)課、品社課組織學(xué)生**《我是中國(guó)人》等愛(ài)國(guó)教育**，了解中華民族自強(qiáng)不息、英勇奮斗的光輝歷程，鼓勵(lì)學(xué)生做中華民族的優(yōu)秀子孫。

③網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)

運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)陣地，組織學(xué)生積極參與“向國(guó)旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，抒發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的美好心聲。

④參與“全國(guó)中小學(xué)持久性有機(jī)污染物網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽”

參賽年級(jí)：五年級(jí)（每班8人）

參賽內(nèi)容：環(huán)保及pops相關(guān)知識(shí)

比賽方式：提前知識(shí)背誦和答題指導(dǎo)，統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)答題時(shí)間：10月25日中午。

【第二篇章·愛(ài)?！?/p>

1、校園景點(diǎn)命名征集活動(dòng)

征集內(nèi)容：學(xué)校文化廣場(chǎng)、“文化廣場(chǎng)橋”、“文化廣場(chǎng)雕塑”、二號(hào)樓后面綠地的名稱以及校園內(nèi)其它你所喜愛(ài)的景點(diǎn)的名稱。

征集名稱要求：

① 景觀（點(diǎn)）的名稱應(yīng)具有詩(shī)意和內(nèi)涵。一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是4個(gè)字符。如杭州西湖的“三潭印月”、“花港觀魚”等。

② 必須有具體名稱和相關(guān)說(shuō)明，并提供書面版本。

③征集活動(dòng)師生均可參加。學(xué)校設(shè)立景區(qū)就業(yè)獎(jiǎng)，每人獎(jiǎng)勵(lì)200元；入圍獎(jiǎng)各5名，各獎(jiǎng)勵(lì)50元。名稱一旦錄用所有權(quán)歸學(xué)校。

截止時(shí)間：11月8日

2、“我的夢(mèng)想校園”繪畫作品評(píng)比

充分發(fā)揮學(xué)生的觀察力和想象力，選擇熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)老師、熱愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)校園內(nèi)的花草樹木等現(xiàn)實(shí)題材進(jìn)行聯(lián)想，通過(guò)創(chuàng)意繪畫展現(xiàn)對(duì)未來(lái)的美好向往。

作品類型：拼貼、國(guó)畫、水彩畫、兒童畫等。作品尺寸為八開。拼貼可以是立體形式，其他必須是平面作品。

參賽年級(jí)：

3、 四年級(jí)（每班5人）由學(xué)校頒發(fā)

一、二、三等獎(jiǎng)。

截止時(shí)間：10月25日

【第三篇章·愛(ài)集體】

1、“溫馨教室、書香班級(jí)”教室環(huán)境布置

布置內(nèi)容：班級(jí)布告欄、綠欄、黑板報(bào)、書架、綠角、墻面等。

布置說(shuō)明：

①公告欄：分為四個(gè)小欄目，分別張貼：作息時(shí)間表、課程表、值日安排表、自選欄（如：班干部職務(wù)安排、班級(jí)公約、班級(jí)特色宣言等）

②綠板：左面分上下兩欄，上欄為“榮譽(yù)集錦”區(qū)，展示各類活動(dòng)中獲得的獎(jiǎng)狀；下欄為“作品展示”區(qū)，展示學(xué)生的優(yōu)秀繪畫、手工、作業(yè)等作品。

右面分上下兩欄，上欄為“雛鷹爭(zhēng)章”區(qū)，展示學(xué)生的成長(zhǎng)與點(diǎn)滴進(jìn)步。下欄為“班級(jí)特色”區(qū)，可以展示班級(jí)學(xué)生公約，班級(jí)創(chuàng)建的目標(biāo)、口號(hào)，班級(jí)小明星、班級(jí)活動(dòng)**、名人名言等）

③板報(bào)：本期板報(bào)主題為“愛(ài)我中華，追逐夢(mèng)想”。

④ 書柜：向?qū)W生收集書籍，每個(gè)學(xué)生2-5本，盡量適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，供班上學(xué)生借閱。

⑤ 綠色角落：在教室的適當(dāng)位置放置一些小盆栽。盆栽不宜過(guò)大，注意安全。

⑥ 墻面：墻面布置由年級(jí)組統(tǒng)一規(guī)劃，美觀、整潔、干凈。如需統(tǒng)一購(gòu)買，請(qǐng)及時(shí)與德育組聯(lián)系。

檢查時(shí)間：10月21日

2、月度文明班級(jí)評(píng)比

評(píng)價(jià)內(nèi)容：三操、文明禮儀、紀(jì)律衛(wèi)生、專題課、課余安靜學(xué)校、好人好事、安全事故等。

根據(jù)值周檢查、每月行規(guī)教育檢查、學(xué)校抽查等方面對(duì)各班進(jìn)行打分，得分排名靠前的班級(jí)獲得“月度文明班級(jí)”稱號(hào)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。每月文明課將作為評(píng)選優(yōu)秀班、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊(duì)的依據(jù)之一。

【第四篇章·愛(ài)老】

① 各班利用10分鐘小組會(huì)議和主題班會(huì)的時(shí)間，開展崇陽(yáng)敬老活動(dòng)。主題班會(huì)包括規(guī)定的內(nèi)容和自行設(shè)計(jì)的內(nèi)容，包括：

三至五年級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行小故事演講，講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的與爺爺奶奶真情互動(dòng)的感人故事，開展集體宣誓承諾活動(dòng)，制作“孝親敬老卡”，將自己想對(duì)爺爺奶奶的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫在卡片上。

②組織學(xué)生參與奉城鎮(zhèn)“敬老愛(ài)老”征文

征文主題：我的爺爺奶奶

要求：介紹爺爺奶奶的工作和生活，描述爺爺奶奶的生活和精神上的互動(dòng)和感受；講述我和爺爺、奶奶的有趣故事。（文中字?jǐn)?shù)約為，并附上與生活有關(guān)的主題**。文本**提交電子版。）

參賽年級(jí)：五年級(jí)（每班5篇）

截止時(shí)間：10月14日

③ 收集敬老愛(ài)老的故事，體驗(yàn)敬老的真情，為家里的長(zhǎng)輩洗腳。

說(shuō)說(shuō)敬老最感人的故事；談?wù)劄槔先讼茨_的感受。（統(tǒng)計(jì)每班洗腳次數(shù)并上報(bào)德育組）

四、活動(dòng)要求

1、各班主任要認(rèn)真對(duì)照活動(dòng)方案貫徹落實(shí)，堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則，通過(guò)多種方式引導(dǎo)學(xué)生懂得“愛(ài)國(guó)不一定要轟轟烈烈，做好點(diǎn)滴小事就是愛(ài)國(guó)”的道理，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)愛(ài)國(guó)之情。

2、各班級(jí)要充分利用午會(huì)、班會(huì)等教育時(shí)機(jī)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我教育、主動(dòng)發(fā)展，要關(guān)注各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)，確?；顒?dòng)的效果。

愛(ài)國(guó)主義教育方案【篇8】

攀枝花市第十二中學(xué)校團(tuán)委

2010.9.12

“歷史的選擇”——紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，緊緊抓住紀(jì)念建黨90周年這一契機(jī)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，增強(qiáng)我校學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。根據(jù)攀委宣[2010]39號(hào)和團(tuán)攀聯(lián)發(fā)[2010]18號(hào)文《關(guān)于在全市中小學(xué)生中開展“歷史的選擇”愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的通知》的精神，我校決定組織開展以“歷史的選擇——紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年”為主題的愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。為推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，特制訂本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證本次活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開展，我校成立攀枝花市第十二中學(xué)“歷史的選擇”愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：伍亞林

副組長(zhǎng)：張曉林、張勇輝、張海兵

成員：彭剛、于永康、楊曉金、夏冬梅、弋順、陳國(guó)瓊、楊俊林、于永濤、宋大榮 、韓軍、文永直、何艾洋、賀遠(yuǎn)盛、汪智、車婷、付靖、王慶、黃彬以及各班班主任

二、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)旨在通過(guò)回顧中國(guó)共產(chǎn)黨成立90年來(lái)的光輝歷程、偉大業(yè)績(jī)和優(yōu)秀人物，幫助廣大青少年增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，更加熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義，努力成長(zhǎng)為新一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和**人。

3、 主題：歷史選擇——紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年

4、 時(shí)間：2010年9月-2011年1月

五、活動(dòng)安排

（1） 第一階段：動(dòng)員階段（2010年9月7日-9月20日）

根據(jù)攀委宣[2010]39號(hào)和團(tuán)攀聯(lián)發(fā)[2010]18號(hào)文《關(guān)于在全市中小學(xué)生中開展“歷史的選擇”愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的通知》的精神，結(jié)合我校實(shí)際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。各班團(tuán)支部成立閱讀活動(dòng)小組，制訂閱讀活動(dòng)計(jì)劃。利用學(xué)校廣播電臺(tái)廣泛宣傳動(dòng)員，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。

（2） 第二階段：閱讀活動(dòng)階段（2010年9月-2010年12月）

１、高三各班辦一期“紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年”的主題板報(bào)（2010年9月29日前）

注：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，高三主要負(fù)責(zé)主題板報(bào)和參加知識(shí)競(jìng)賽。演講、作文活動(dòng)，高三學(xué)生愿意參加也可以參加。

高中一、二年級(jí)暫時(shí)不辦這期板報(bào)。

2、以“永遠(yuǎn)跟黨走爭(zhēng)做新一代”為主題的演講比賽活動(dòng)

⑴　活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦本次活動(dòng)，使我校學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨光輝歷史及光榮傳統(tǒng)和我國(guó)改革開放以來(lái)取得的輝煌成就，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)，更加堅(jiān)定發(fā)奮讀書、立志成才，報(bào)效祖國(guó)的信心和決心。

⑵　比賽時(shí)間：

2010年9月——10月15日班級(jí)準(zhǔn)備、年級(jí)選拔，在10月18日前年級(jí)將參加決賽學(xué)生名單報(bào)團(tuán)委.

2010年10月18日至10月22日，學(xué)校演講比賽決賽舉行；

⑶　比賽地點(diǎn)：三樓會(huì)議室（地點(diǎn)變動(dòng)另行通知）

⑷　參賽對(duì)象：高

一、高二全體學(xué)生。

⑸　參賽名額：參賽選手由各班級(jí)推薦，年級(jí)選拔，高

1、 高二各年級(jí)至少有5名學(xué)生（并非全部為男生或女生）參加比賽。

⑹　參賽要求：

①　參賽選手的演講內(nèi)容必須以“永遠(yuǎn)跟黨走爭(zhēng)做新一代”為主題；

② 必須使用普通話，要求語(yǔ)言清晰，表達(dá)流暢，精神飽滿，舉止自然；

③ 比賽服自備，演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。（其它未盡事宜，另行通知）

⑺ 承辦比賽部門：校黨辦、校德育處、校團(tuán)委

（8） 設(shè)獎(jiǎng)：設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

3、“牢記紅色歷史傳承時(shí)代精神”為主題的知識(shí)競(jìng)賽

⑴　活動(dòng)目的：引導(dǎo)青少年深入學(xué)習(xí)黨史、黨章、團(tuán)史、團(tuán)章，加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的基本理論、基本路線教育和愛(ài)國(guó)主義教育。引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)會(huì)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，深刻領(lǐng)會(huì)只有改革開放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義，從而更加堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，更加熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者。

⑵　參賽對(duì)象：高

一、高二、高三全體學(xué)生

（3） 比賽時(shí)間：2010年11月13日前準(zhǔn)備競(jìng)賽文件

2010年11月15日舉行知識(shí)競(jìng)賽

⑷ 參賽要求：請(qǐng)各班班主任利用班會(huì)課時(shí)間組織競(jìng)賽，將參賽學(xué)生的成績(jī)（電子文檔，按從高到低的順序排好）和批改后的試卷，于11月19日前交至團(tuán)委辦公室。

⑸ 參賽用書：中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的《歷史的選擇》（高中生讀本）。

4、征文活動(dòng)：

每位同學(xué)們通過(guò)認(rèn)真閱讀《歷史的選擇》（高中生讀本），結(jié)合自己的感受寫一篇文章，各班評(píng)選出至少3篇優(yōu)秀文章參加征文比賽。字?jǐn)?shù)是關(guān)于，題目是自編還是請(qǐng)導(dǎo)師幫忙確定。

（1）征文要求：

征文要緊扣“歷史的選擇”這一主題?？梢跃妥x本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱捏w會(huì)、認(rèn)識(shí)；通過(guò)閱讀和參與活動(dòng)，我們還可以談?wù)撐覀內(nèi)绾螌€(gè)人成長(zhǎng)融入時(shí)代發(fā)展之中；還可以規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī)，不斷完善和提高自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來(lái)。

征集內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具體、真實(shí)、觀點(diǎn)正確、突出。

要求語(yǔ)言流暢，層次清晰，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確，字跡工整。

要寫出真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。

評(píng)語(yǔ)須有導(dǎo)師簽名，字?jǐn)?shù)不得少于字。

寫清楚學(xué)生、班級(jí)和學(xué)校的名字。

參評(píng)文章要求一式2份，a4紙打印，并以電子文檔形式上報(bào)學(xué)校團(tuán)委。

（2） 活動(dòng)時(shí)間：2010年11月至2010年12月25日；

（3） 承辦部門：德育處、團(tuán)委、語(yǔ)言組

（3） 第三階段：總結(jié)表彰階段（2011年1月）

１、學(xué)校組織召開“歷史的選擇”愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)，根據(jù)各班級(jí)活動(dòng)開展情況，嚴(yán)格評(píng)選，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的表現(xiàn)積極、成績(jī)突出的集體和個(gè)人予以全校表彰。

2學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組向獲獎(jiǎng)團(tuán)體和個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

三、活動(dòng)要求

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)?！皻v史的選擇”愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育的一種有效形式，是全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的具體載體。各班要高度重視，精心組織。

重視對(duì)學(xué)生的思想教育，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)。要調(diào)動(dòng)各方面力量，多管齊下，營(yíng)造濃厚的教育氛圍。

（二）、改進(jìn)方法，突出實(shí)效。讀書教育活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容多、人人參與，因此要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新活動(dòng)思路、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式，提高活動(dòng)質(zhì)量，努力取得成效。要立足于和課堂主渠道結(jié)合起來(lái)、和各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)、和宣傳**結(jié)合起來(lái)。

要在選準(zhǔn)突破口上動(dòng)腦筋，在活動(dòng)的多樣化上下功夫，區(qū)分層次，運(yùn)用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，開展系列活動(dòng)，使教育內(nèi)容真正入耳、入腦、入心。

（三）、擴(kuò)大影響，營(yíng)造氛圍。充分利用黑板報(bào)、校報(bào)、宣傳板、校園廣播、學(xué)校**等多種形式，加強(qiáng)對(duì)讀書教育活動(dòng)的宣傳，擴(kuò)大社會(huì)影響營(yíng)造**氛圍。

（四）、紀(jì)律嚴(yán)明，措施到位。各班級(jí)要嚴(yán)明工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校活動(dòng)要求，夯實(shí)工作責(zé)任和措施，通力協(xié)作，要從時(shí)間上、質(zhì)量上、數(shù)量上圓滿完成此項(xiàng)工作。

請(qǐng)組織學(xué)生按計(jì)劃開展活動(dòng)，并及時(shí)將活動(dòng)材料報(bào)送團(tuán)委。

攀枝花市第十二中學(xué)校團(tuán)委

2010年9月12日

愛(ài)國(guó)主義教育方案【篇9】

班級(jí)是由師生個(gè)體組成的群體。集體是教育的目的和手段。組織豐富多彩、生動(dòng)生動(dòng)的教育活動(dòng)，不僅可以給教育者知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧，而且可以豐富他們的精神生活。

一、活動(dòng)構(gòu)想：

社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期，學(xué)校工作的每一階段，都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容，當(dāng)然也是我們組織這次主題班會(huì)的立足點(diǎn)。這次班會(huì)的主題要明確，思想要強(qiáng)烈，要有時(shí)代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動(dòng)，集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂，在活動(dòng)中，提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演，要通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的精神和能力。

2、 主題：昨天，今天和明天

三、活動(dòng)形式：演講、暢談

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1制定計(jì)劃：為了使這項(xiàng)活動(dòng)的開展有章可循，有據(jù)可查，我們應(yīng)該對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程做出具體而詳細(xì)的安排。

安排分工，使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位責(zé)任，并發(fā)揮主人翁的作用；準(zhǔn)備好器材，訓(xùn)練好技能，布置好場(chǎng)地。

2實(shí)施：讓每個(gè)學(xué)生找出符合本次主題的新舊**，并在**下標(biāo)注標(biāo)題。

讓電子教室培養(yǎng)一個(gè)掌握多教室成套設(shè)備的學(xué)生來(lái)負(fù)責(zé)音頻。幾個(gè)班干部負(fù)責(zé)安排教室，營(yíng)造濃厚的氛圍。

三。排練：這是社會(huì)活動(dòng)順利進(jìn)行的必要準(zhǔn)備。臺(tái)上“演員”感覺(jué)氣氛，熟悉“臺(tái)詞”，臺(tái)下觀眾可以根據(jù)演出情況，出謀劃策，各抒已見(jiàn)。

五、活動(dòng)過(guò)程：

1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中，主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂(lè)曲向我們展示鄧小平畫像，宣布主題班會(huì)的開始。

2學(xué)生和家長(zhǎng)插話，暢談改革開放的大好形勢(shì)。

（1） 第一位發(fā)言者是彭艷琴。

（2）彭鵬同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展，以點(diǎn)代面地向我們述說(shuō)了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對(duì)美好生活的憧憬。

（3） 老師講昨天、今天、明天的典型故事，讓學(xué)生感受身邊的變化。

3.班主任總結(jié)：這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的高潮，也是班人的結(jié)尾，又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié)，我的發(fā)言緊扣主題，以贊頌改革開放為核心，以追憶歷史、展望未來(lái)為主線，將歷史、未來(lái)和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合，以鏗鏘有力的話語(yǔ)向廣大同學(xué)提出倡議。

愛(ài)國(guó)主義教育方案【篇10】

學(xué)墻完小 “中國(guó)情·民族魂”愛(ài)國(guó)主義主題教育

活動(dòng)方案

為慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的偉大成就，增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民的熱愛(ài)，激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，進(jìn)一步把愛(ài)國(guó)情感化為具體行動(dòng)，根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，特組織開展“中國(guó)情·民族魂”愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：中國(guó)情·民族魂

二、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

三、活動(dòng)安排：

（一）“慶祝國(guó)慶”黑板報(bào)評(píng)選

活動(dòng)目的：一年一度的國(guó)慶佳節(jié)即將來(lái)到，為慶祝這一盛大節(jié)日，讓我們感受祖國(guó)的巨大變化和成就，提高同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操，增強(qiáng)民族意識(shí)，弘揚(yáng)民族精神，要求各班出好一期以“慶祝國(guó)慶”為主題的黑板報(bào)，為校園文化再次構(gòu)建一道亮麗的風(fēng)景線。

板報(bào)要求：

（1） 貼近主題，保持內(nèi)容健康向上。

（2） 充分發(fā)揮學(xué)生的自主創(chuàng)新精神。

（3） 要求排版合理，臨摹工整，配色和諧。

（4）板報(bào)必須設(shè)立“推普知識(shí)”專欄。

檢查時(shí)間：10月11日。

評(píng)選規(guī)則：

a、 評(píng)獎(jiǎng)：黑板報(bào)按年級(jí)進(jìn)行評(píng)比，每年級(jí)評(píng)選一名一等獎(jiǎng)(

一、四、六年級(jí)一等獎(jiǎng)評(píng)2個(gè)）、二等獎(jiǎng)2個(gè)，評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考評(píng)，分別在其月班級(jí)考評(píng)總分中加2分、1.5分。

b、 選材方法：由德育部將每節(jié)課的板報(bào)編成**，亂碼后，發(fā)給《春曉秋韻》（*：

2291229366）的空間。然后由評(píng)委根據(jù)各班黑板報(bào)的完成質(zhì)量在德育處下發(fā)的計(jì)分表（電子表）上打分，在10月15日前把評(píng)分結(jié)果交德育處（**郵箱：再由德育處進(jìn)行匯**計(jì)。

c、 評(píng)委：劉春玲、胡楠梁、先球、劉小苗、曹朝鳳、鄒謹(jǐn)勛

ｄ.統(tǒng)計(jì)：鄒謹(jǐn)遜

（二）“一人一句心里話，千言萬(wàn)語(yǔ)頌祖國(guó)”感言征集活動(dòng)

活動(dòng)目的：通過(guò)此次“一人一句心里話，千言萬(wàn)語(yǔ)頌祖國(guó)”感言征集活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，塑造學(xué)生的創(chuàng)新觀念，幫助學(xué)生交流人生感悟，匯集智慧言語(yǔ)；充分發(fā)揮語(yǔ)言個(gè)性魅力，在學(xué)習(xí)墻中展示學(xué)生的風(fēng)采；增強(qiáng)民族自豪感和師生凝聚力，促進(jìn)師生融合，校園和諧。

活動(dòng)內(nèi)容：以文字的形式，通過(guò)獨(dú)特視角和全新創(chuàng)意讓學(xué)生抒發(fā)自已對(duì)祖國(guó)的由衷熱愛(ài)之情，感悟述說(shuō)自己的殷殷故鄉(xiāng)情,拳拳赤子心。

活動(dòng)要求：根據(jù)班級(jí)開展的愛(ài)國(guó)主義教育，提煉出通俗易懂的具有教育意義和激勵(lì)作用的能完整表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情的精悍短句，每條感言的字?jǐn)?shù)介于40-之間。征集的感言最好是原創(chuàng)，感言可以是文字，也可以**并茂。

書寫感言要求做到以下幾點(diǎn)：1.字跡工整；2.要有新意，避免千篇一律；三。內(nèi)容要健康向上，體現(xiàn)新時(shí)代新青年的朝氣蓬勃、對(duì)祖國(guó)無(wú)比熱愛(ài)。

活動(dòng)形式：先在班主任老師的指導(dǎo)下讓學(xué)生寫出自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、感恩，在本班的學(xué)習(xí)角進(jìn)行展示（各班組織，便利貼由學(xué)生自己準(zhǔn)備）。然后各班選出4-5條優(yōu)秀的感言讓學(xué)生寫在由德育處設(shè)計(jì)的感言征集專用紙上，并與9月24日前交德育處專欄展示。

日程安排：

9月19日，各班利用第六次班會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)；

9月23日前，我們將在課堂上對(duì)收集到的演講進(jìn)行評(píng)價(jià)，選出一些優(yōu)秀的演講稿，并指導(dǎo)學(xué)生將其寫在卡片上；

9月24日第四節(jié)課開始前，將準(zhǔn)備好的演講采集卡交到德育部；

9月24日下午，學(xué)校集中展示了征集的演講稿。

（三）“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”親子手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽

1.活動(dòng)主題：我與祖國(guó)共成長(zhǎng)

2.日程安排

（1） 生產(chǎn)和收集階段（10月1日至10月10日）。本次親子手抄報(bào)活動(dòng)要求小朋友和家長(zhǎng)共同參與，共同設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)參賽。參賽者先將將作品送至各班主任處。

參賽作品需如實(shí)填寫作品信息，注明班別、標(biāo)題、作者姓名。

（2） 作品選擇階段（10月13日-10月15日）。先分班級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品，再?gòu)拿堪嗟膬?yōu)秀作品中推薦出兩個(gè)作品于10月26日送到學(xué)校德育處參評(píng)，屆時(shí)將組織評(píng)審組分高中低年級(jí)組分別評(píng)選出

1、 二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名、2名、3名。

（3） 展覽階段（10月17日）。在學(xué)校公布欄統(tǒng)一展出。

3．比賽細(xì)則

(1) 活動(dòng)對(duì)象：學(xué)校全體學(xué)生。

(2)手抄報(bào)內(nèi)容：手抄報(bào)選材要突出“歡慶國(guó)慶65周年,我與祖國(guó)共奮進(jìn)，我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題，具體題目自行設(shè)計(jì)。

(3) 此次活動(dòng)的手抄報(bào)均必須用a3紙（學(xué)校統(tǒng)一提供）制作,每份報(bào)紙上下頁(yè)邊距1.5厘米，左右頁(yè)邊距1.5厘米，版面布局合理。

(4) 手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。文稿緊扣主題，內(nèi)容精煉，有創(chuàng)造性，選材巧妙；

(5) 報(bào)頭新穎、貼切、有創(chuàng)意。

(6) 作者姓名、指導(dǎo)老師及所在班級(jí)和學(xué)校寫在作品右下角。

(7) 每份手抄報(bào)必須由學(xué)生與家長(zhǎng)合作完成制作。

３．評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

(1) 版面設(shè)計(jì)新穎、合理、插圖美觀。

(2) 書寫工整、字跡清晰、美觀、規(guī)范。

(3) 內(nèi)容充實(shí)、可讀性強(qiáng)。

(4) 整體效果好。

學(xué)墻完全小學(xué)

2014年9月17日

(四) “熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)”主題班會(huì)

目的：為了配合學(xué)校開展的愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)，要求各班以班為單位開展以“熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)”為主題的班會(huì)。希望通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)宣傳和弘揚(yáng)民族精神的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的深厚感情，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感。

同時(shí)，更好地幫助小學(xué)生了解祖國(guó)的發(fā)展變化，了解家鄉(xiāng)的變化，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，自覺(jué)地把自己的成長(zhǎng)同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的歷史使命。幫助學(xué)生真正樹立起為振興祖國(guó)，提高中華民族素質(zhì)，奮發(fā)讀書的遠(yuǎn)大理想，從而提高學(xué)習(xí)積極性為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠基。

形式：以班級(jí)為單位，開展主題班會(huì)。

時(shí)間：10月31日

內(nèi)容：1。了解祖國(guó)的歷史和新中國(guó)成立后祖國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化。

2培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的深厚感情。

三。讓學(xué)生知道愛(ài)國(guó)主義是我們的責(zé)任。

4告訴學(xué)生如何熱愛(ài)祖國(guó)。

愛(ài)國(guó)主義教育方案【篇11】

小手拉大手，綠色促和諧”

一、活動(dòng)宗旨

為深入貫徹國(guó)家關(guān)于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的方針，落實(shí)《中共**、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，在中小學(xué)生中加強(qiáng)環(huán)保和節(jié)能減材的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，共建綠色家園。我校于2013年下半年開展“小手拉大手，綠色促和諧”系列活動(dòng)。通過(guò)一系列主題活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，并將其落實(shí)到自己的生活習(xí)慣和行為中。

二、參加對(duì)象

我校一至六年級(jí)學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、“節(jié)能環(huán)保”創(chuàng)意設(shè)計(jì)主題活動(dòng)

圍繞活動(dòng)的主題，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)、參與、調(diào)查、體驗(yàn)本次活動(dòng)，以及梳理自己對(duì)環(huán)保節(jié)能問(wèn)題的想法，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法，提出自己的意見(jiàn)和建議。要求創(chuàng)意設(shè)計(jì)具有科學(xué)依據(jù)，富有創(chuàng)新性和獨(dú)創(chuàng)性，貼近學(xué)生實(shí)際，對(duì)改善和提高學(xué)校、社區(qū)、家庭的環(huán)境或?qū)W生的生活有積極的促進(jìn)意義和作用。活動(dòng)時(shí)間：

9月份 。

2、“節(jié)約從我做起”演講比賽活動(dòng)

以“節(jié)約從我做起”為主題，演講題目可以自擬。演講稿要求主題鮮明，立意新穎，符合科學(xué)原理，內(nèi)容精彩。演講要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。

活動(dòng)時(shí)間：10月份 。

3、家庭節(jié)能調(diào)查活動(dòng)

通過(guò)對(duì)自己家中的水、電、紙的調(diào)查，學(xué)生們提出了家庭節(jié)能的方法，并嘗試在家中應(yīng)用?；顒?dòng)時(shí)間：11月份。

4、節(jié)能減排科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

開展“換一次節(jié)能燈行動(dòng)”、“拒一次性筷子行動(dòng)”、“節(jié)一滴水行動(dòng)”、“省一度電行動(dòng)”、“蓄一元錢行動(dòng)”、“留一張紙行動(dòng)”、“作一次節(jié)能調(diào)查行動(dòng)”等活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間：12月份。

四、活動(dòng)要求

1積極宣傳、動(dòng)員和組織師生開展這項(xiàng)活動(dòng)。

2.要求每各班級(jí)的學(xué)生參與率必須達(dá)到80％以上。

三。作為學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)將在學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)和表彰。

黃花園學(xué)校

2013年9月

愛(ài)國(guó)主義教育方案【篇12】

豐都縣第三中學(xué)校

“祖國(guó)在我心中”愛(ài)國(guó)主義教育歌曲傳唱

活動(dòng)方案

活動(dòng)名稱：“祖國(guó)在我心中”愛(ài)國(guó)主義教育歌曲傳唱活動(dòng)

一、 活動(dòng)主題：“愛(ài)我祖國(guó)強(qiáng)我中華”

2、 主辦單位：豐都市第三中學(xué)

3、 承辦單位：豐都市第三中學(xué)團(tuán)委

4、 活動(dòng)時(shí)間：整個(gè)活動(dòng)時(shí)間為8月下旬至11月初

動(dòng)分為五個(gè)階段：第一階段：8月下旬－9月上旬，學(xué)校團(tuán)委擬定活動(dòng)方案，利用校園廣播及班級(jí)黑板報(bào)（黑板報(bào)質(zhì)量由學(xué)生會(huì)文娛部、宣傳部組織檢查，登記考核）宣傳發(fā)動(dòng)，并由學(xué)生會(huì)文娛部組織各班文娛委員具體在師生中廣泛教唱，學(xué)校由徐承東、杜勤老師具體負(fù)責(zé)篩選出學(xué)校合唱隊(duì)成員；第二階段：

9月中旬－9月底，各班級(jí)、年級(jí)及教工團(tuán)支部利用夕會(huì)、**課及其他課余時(shí)間廣泛開展傳唱活動(dòng)，并進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)拉歌競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)校合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練；

第三階段：10月6日（遇雨順延）以班為單位在操場(chǎng)舉辦“祖國(guó)在我心中”紅色經(jīng)典歌曲歌詠比賽活動(dòng)，并制作好學(xué)校合唱隊(duì)演唱光盤，整理好競(jìng)賽活動(dòng)相關(guān)資料于10月9日前上報(bào)縣教委；第四階段：從10月中旬到10月下旬，如有可能，繼續(xù)參加縣級(jí)復(fù)賽活動(dòng)。

第五階段：11月上旬，學(xué)校將根據(jù)縣教委的評(píng)審結(jié)果進(jìn)行總結(jié)頒獎(jiǎng)。

五、 活動(dòng)內(nèi)容：

“祖國(guó)在我心中”紅色經(jīng)典歌曲傳唱內(nèi)容為市委、市府確定的45首歌曲，它們是：27首革命歷史經(jīng)典歌曲：《義勇軍進(jìn)行曲》、《中國(guó)人民解放軍軍歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《東方紅》、《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》、《紅星歌》、《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》、《洪湖水浪打浪》、《畢業(yè)歌》、《五月的鮮花》、《延安頌》、《游擊隊(duì)歌》、《保衛(wèi)黃河》、《在太行山上》、《抗大校歌》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《紅梅贊》、《英雄贊歌》、《咱們工人有力量》、《我們走在大路上》、《革命人永遠(yuǎn)是年輕》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我是一個(gè)兵》、《讓我們蕩起雙漿》、《聽媽媽講那過(guò)去的故事》、《歌唱祖國(guó)》。

改革開放以后18首現(xiàn)代經(jīng)典歌曲：《黨啊！親愛(ài)的媽媽》、《我愛(ài)你，中國(guó)》、《我和我的祖國(guó)》、《媽媽教我一支歌》、《共和國(guó)之戀》、《春天的故事》、《在希望的田野上》、《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》、《光榮??！

中國(guó)共青團(tuán)》、《當(dāng)兵的人》、《說(shuō)句心理話》、《為了誰(shuí)》、《小白楊》、《十五的月亮》、《大海??！故鄉(xiāng)》、《長(zhǎng)江之歌》、《難忘今宵》、《同一首歌》。

六、 活動(dòng)要求

（1） 1。每各班必須組織學(xué)生加入學(xué)校合唱團(tuán)

學(xué)校合唱團(tuán)選拔的成員（工作人員除外）所在地

上課時(shí)，老師王國(guó)友要做記錄，最后班級(jí)考核加分1分，如果在縣里獲獎(jiǎng)，則加2分； 2、各班級(jí)、各處室相互協(xié)調(diào)、緊密配合、積極開展，做到“紅歌進(jìn)課堂、紅歌進(jìn)班級(jí)、紅歌進(jìn)校園、紅歌進(jìn)家庭、紅歌進(jìn)社區(qū)”，使廣大師生員工人人唱紅歌、個(gè)個(gè)頌祖國(guó)、萬(wàn)眾強(qiáng)中華；我們要凝聚全民族的力量，為構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。（2） 各班要按照學(xué)校要求開展紅歌演唱比賽。1比賽內(nèi)容為45首紅色經(jīng)典歌曲之一；2演唱形式包括合唱、合唱和合唱；三。參賽人數(shù)由本人確定，但不得少于班自成員的80%（指揮員、伴奏人員人數(shù)除外，伴奏人員由各班自行邀請(qǐng)）；4、要求服裝整齊；5、各班文娛委員務(wù)必于9月25日課外活動(dòng)前將本班參賽曲目和演唱形式報(bào)德育處王國(guó)友老師處；6學(xué)校合唱團(tuán)只參加表演比賽，文娛部可表演其他2至3個(gè)節(jié)目，不參加頒獎(jiǎng)；7、比賽分為初中組和高中組。

七、 評(píng)比與設(shè)獎(jiǎng)：

（一） 評(píng)比：“祖國(guó)在我心中” 合唱由學(xué)校邀請(qǐng)7個(gè)評(píng)

委當(dāng)場(chǎng)打分，然后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后求平均分，平均分由高到低初中組和高中組分別取前六名；

（2） 獎(jiǎng)項(xiàng)：分為初中組和高中組，一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名

獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)班級(jí)發(fā)給獎(jiǎng)狀，班主任和**指導(dǎo)教師分別發(fā)給輔導(dǎo)獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書（**老師輔導(dǎo)的多個(gè)班級(jí)獲獎(jiǎng)時(shí)，只能任選其中一個(gè)最高等級(jí)計(jì)發(fā)輔導(dǎo)獎(jiǎng)）。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng)策劃方案集錦六篇

在忙碌的日子中，國(guó)慶節(jié)來(lái)臨了。為了明確活動(dòng)的目的和方向，保證活動(dòng)的完整性以及可實(shí)施性，肯定是需要我們提前準(zhǔn)備一篇優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)方案，什么樣的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案是高質(zhì)量的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“幼兒園國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng)策劃方案”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng)策劃方案【篇一】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

3、以自己的方式慶祝表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

5、通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT活動(dòng)過(guò)程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

2、介紹國(guó)慶節(jié)。

(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說(shuō)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給祖國(guó)。

活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng)策劃方案【篇二】

活動(dòng)名稱：

歡樂(lè)國(guó)慶

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、圖片：煙花的圖片、國(guó)慶節(jié)的圖片。

2、視頻：國(guó)慶閱兵式的視頻。

3、繪畫材料：國(guó)慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。

活動(dòng)過(guò)程：

一、觀看閱兵式視頻

提問(wèn)：你看到了什么？

小結(jié)：這是國(guó)慶節(jié)的閱兵式，解放軍叔叔們正步走來(lái)，展示著我們國(guó)家的強(qiáng)大！

二、介紹國(guó)慶節(jié)

1、提問(wèn)：過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？

小結(jié)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。

2、看看大家會(huì)怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)呢？教師播放全國(guó)各地的人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

三、幼兒繪畫

1、教師出示背景圖。

2、幼兒作畫，添畫煙花。

3、將作品送給“祖國(guó)媽媽”，對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)“生日快樂(lè)！”

活動(dòng)效果：

小班幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)并不了解，所以讓幼兒通過(guò)看、聽，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中，從中感受到國(guó)慶節(jié)的快樂(lè)氣氛。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng)策劃方案【篇三】

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情。

2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

3、通過(guò)制作國(guó)旗，讓幼兒了國(guó)旗的特征。

4、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

5、通過(guò)收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

6、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》、《國(guó)歌》，觀看動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》，培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

二、活動(dòng)安排：

(一)教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的'哩》，觀看動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。

(二)幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

(三)認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

出示中國(guó)地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

中國(guó)地圖：讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

(五)家園互動(dòng)：

1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái)，來(lái)園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會(huì)孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方，以便來(lái)園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦"祖國(guó)特產(chǎn)展"、"民族服飾展",師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

心動(dòng)不如行動(dòng)，我們用自己的方式祝福祖國(guó)生日，我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!

幼兒園國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng)策劃方案【篇四】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道10月1日是國(guó)慶節(jié)，是我們祖國(guó)的生日。

2、了解國(guó)慶的主要形式，感受國(guó)慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

3、激發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒用書，有相關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽知識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程

一、祖國(guó)媽媽的生日。

1、每個(gè)人都有自己的生日，祖國(guó)媽媽也有生日，你們知道哪天嗎?

2、告訴幼兒10月1日是我們祖國(guó)的生日，這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?

二、討論人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。

1、國(guó)慶節(jié)這天，爸爸媽媽上班嗎?

2、國(guó)慶節(jié)會(huì)有哪些慶?；顒?dòng)呢?電視節(jié)目里，你看到人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出，大閱兵，街道、商場(chǎng)等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶祝活動(dòng)?讓幼兒知道人們要像愛(ài)自己爸爸媽媽一樣熱愛(ài)我們的祖國(guó)媽媽。結(jié)合用書，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)會(huì)有很多慶祝活動(dòng)。如放煙花，禮炮等。

3、出示國(guó)旗，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)國(guó)旗的特征，聽聽國(guó)歌，了解國(guó)旗、國(guó)歌的名稱。國(guó)歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。

三、結(jié)束活動(dòng)。

在戶外游戲時(shí)，觀看升旗活動(dòng)。

教學(xué)反思：

幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過(guò)節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng)策劃方案【篇五】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

3、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動(dòng)準(zhǔn)備：開國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

活動(dòng)過(guò)程：

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。

集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!

提問(wèn)：小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)

國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。

(1)觀看影片開國(guó)大典片段。

教師提問(wèn)：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國(guó)成立時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國(guó)新貌與大閱兵的片段。

教師提問(wèn)在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。

3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句話表示慶祝，說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國(guó)

4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月x 日

活動(dòng)地點(diǎn)：本班活動(dòng)室、操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒及部分家長(zhǎng)、本班教師。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié)，是全國(guó)人民共同的節(jié)日。

2、通過(guò)親子制作，感受國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

3、在做做、玩玩過(guò)程中感受節(jié)日氣氛，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

活動(dòng)重難點(diǎn)：家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解(中華人民共和國(guó)、首都北京、祖國(guó)61歲生日、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌)，收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料、熟悉國(guó)歌。

材料準(zhǔn)備：

各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報(bào)紙、廢舊卡片等(活動(dòng)前一周收集材料收回班上，老師保管)。

每個(gè)幼兒一張小卡片，活動(dòng)前三天(27日)發(fā)放回家寫好祝福的話語(yǔ)(要求：班級(jí)、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

3、制作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長(zhǎng)自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

一、活動(dòng)過(guò)程：

二、幼兒入園、早餐

三、升旗

四、幼兒代表講話

五、家長(zhǎng)代表講話

六、方園長(zhǎng)致詞

七、早操

七、主持人講話

八、親子制作活動(dòng)流程

1、要求：節(jié)約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，制作時(shí)間的要求。

2、分組制作，提醒家長(zhǎng)和幼兒一起合作，幼兒做一些簡(jiǎn)單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導(dǎo)。

3、班級(jí)制作完成后一起合影。

九、 成果展現(xiàn)

1、 粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場(chǎng)繩子上。

2、 幼兒與家長(zhǎng)共同欣賞別人的作品，結(jié)束活動(dòng)。

其他：

活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好掛燈籠的繩。

活動(dòng)當(dāng)天將桌子擺放在走廊處，支持人說(shuō)話結(jié)束后，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好后分組放好。

活動(dòng)前領(lǐng)取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

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做好示范燈籠。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng)策劃方案【篇六】

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)時(shí)間

20XX.9.30日上午9：00開始

活動(dòng)過(guò)程

1、集體齊唱國(guó)歌。

A、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)生日快樂(lè)！”

B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

2、各班集體大合唱。（有關(guān)國(guó)慶的歌曲）

3、鋼琴獨(dú)奏（中一班梁心洋小朋友表演）

4、新疆舞蹈（中二班全體女生表演）

5、木蘭詩(shī)（中一班馮芷琪小朋友朗誦）

6、歌表演《拉拉勾》（中一班全體表演）

7、歌表演《小鴨捉迷藏》（中二班全體表演）

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。（以班級(jí)為單位）

中一班（大地圖）；中二班（少數(shù)民族服裝圖片）

10、社區(qū)*。（結(jié)束）

準(zhǔn)備：

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。

教學(xué)反思：

每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日。在這個(gè)秋高氣爽，一年一度的國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨時(shí)刻，國(guó)人各個(gè)都喜氣洋洋，我們的孩子也沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，街上到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多便利條件。所以，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的良好契機(jī)。此次活動(dòng)，我們以生成性主題“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”為內(nèi)容，通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”的主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝祖國(guó)生日，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

活動(dòng)消防方案匯編六篇

為了讓您滿意幼兒教師教育網(wǎng)的編輯制作了“活動(dòng)消防方案”。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。計(jì)劃是很重要的一步，當(dāng)我們準(zhǔn)備推行一個(gè)新項(xiàng)目。我們應(yīng)該提前準(zhǔn)備一份詳細(xì)的工作方案，我們?cè)谌粘９ぷ髦薪?jīng)常要編寫各種方案，如實(shí)施方案、規(guī)劃方案、解決方案等。以下條款僅供參考實(shí)際執(zhí)行時(shí)可能會(huì)有所變化！

活動(dòng)消防方案(篇1)

一、工作目標(biāo)

集中開展以火災(zāi)隱患整治、監(jiān)督執(zhí)法、執(zhí)勤訓(xùn)練、公共消防設(shè)施和多種形式消防隊(duì)伍建設(shè)、消防安全宣傳為主要內(nèi)容的夏季消防專項(xiàng)整治行動(dòng)，堅(jiān)持將消防檢查與提升消防執(zhí)法水平相結(jié)合、與提升部隊(duì)科學(xué)施救水平相結(jié)合、與提升群眾消防安全意識(shí)相結(jié)合、與提升公共消防基礎(chǔ)建設(shè)水平相結(jié)合，進(jìn)一步落實(shí)行業(yè)部門監(jiān)管職責(zé)，提高社會(huì)單位自我管理水平，夯實(shí)消防基層基礎(chǔ)，增強(qiáng)全社會(huì)火災(zāi)防控能力，確保夏季全區(qū)不發(fā)生重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故，重大活動(dòng)期間不發(fā)生有影響的火災(zāi)事故，確保全區(qū)火災(zāi)形勢(shì)穩(wěn)定。

二、檢查內(nèi)容

(一)消防安全制度完善，檢查整改落實(shí)。

進(jìn)一步完善消防安全制度，建立例會(huì)制度，完善《碧海社區(qū)消防工作制度》，“細(xì)化”了工作措施，有檢查、有落實(shí)、有記錄。發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時(shí)整改、匯報(bào)。在消防安全工作中，我們認(rèn)為防火工作必須天天講、時(shí)時(shí)抓，任何時(shí)候都不能放松。聯(lián)合區(qū)安監(jiān)局、質(zhì)監(jiān)局、消防大隊(duì)，在轄區(qū)內(nèi)開展安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)。提高物業(yè)公司對(duì)小區(qū)安全工作的認(rèn)識(shí)，確保轄區(qū)群眾人生財(cái)產(chǎn)安全。

(二)配合轄區(qū)派出所，開展火災(zāi)隱患排查整治。

為切實(shí)提高社會(huì)火災(zāi)防控能力，遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，與碧海社區(qū)派出所共同對(duì)轄區(qū)內(nèi)大型餐飲、酒店、小區(qū)進(jìn)行消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)上報(bào)。

(三)大力開展宣傳，增強(qiáng)群眾意識(shí)。

為了進(jìn)一步搞好消防安全工作，我們充分利用LED屏、橫幅、社區(qū)網(wǎng)格室、發(fā)放宣傳資料等形式進(jìn)行廣泛深入宣傳。

(四)繼續(xù)開展消防安全日常排查。

社區(qū)組織居委會(huì)消防委員對(duì)各物業(yè)小區(qū)消防設(shè)施器材是否完備，是否有擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施器材等現(xiàn)象，檢查消防通道是否暢通等，發(fā)現(xiàn)安全隱患問(wèn)題，立即上報(bào)。

三、時(shí)間步驟

夏季消防檢查分三個(gè)階段進(jìn)行：

(一)動(dòng)員部署階段(x月底前)。公安部、省、市政府召開視頻會(huì)后，碧海社區(qū)組織開展夏季消防安全檢查動(dòng)員部署會(huì)，進(jìn)行部署。

(二)全面檢查階段(x月15日前)。在政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)合區(qū)消防大隊(duì)、區(qū)安監(jiān)局、轄區(qū)派出所對(duì)轄區(qū)開展消防安全檢查，做好日常消防排查工作，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，逐一列出清單，落實(shí)整改責(zé)任、整改計(jì)劃和整改任務(wù)，依法跟蹤督促整改。

(三)總結(jié)迎檢階段(x月20日前)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找工作不足，建立提升火災(zāi)防范和滅火救援能力。

四、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)開展夏季消防檢查的重要意義，將其作為加強(qiáng)消防現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)、夯實(shí)火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長(zhǎng)效機(jī)制的重要舉措，制定具體實(shí)施方案，逐級(jí)召開會(huì)議動(dòng)員部署，認(rèn)真抓好落實(shí)、抓出成效。主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭開展消防安全檢查，切實(shí)推動(dòng)火災(zāi)隱患排查、整改。

(二)廣泛宣傳，營(yíng)造聲勢(shì)。各地要加強(qiáng)與新聞媒體的溝通協(xié)調(diào)，通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各類渠道，針對(duì)夏季火災(zāi)特點(diǎn)，廣泛開展針對(duì)性強(qiáng)的提示宣傳。要掀起強(qiáng)大聲勢(shì)，既要宣傳黨委政府重視支持依法整治火災(zāi)隱患的決心和舉措，也要宣傳公安機(jī)關(guān)、消防部門服務(wù)企業(yè)、便民利民的做法和成效，進(jìn)一步提升群眾消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進(jìn)行宣傳報(bào)道，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，曝光重大隱患，營(yíng)造濃厚氛圍。

活動(dòng)消防方案(篇2)

善感府發(fā)〔2011〕x號(hào)

善感鄉(xiāng)人民**

關(guān)于印發(fā)“11·9”消防宣傳活動(dòng)實(shí)施方案的通知

村民委員會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門和有關(guān)單位：

經(jīng)鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)**同意，現(xiàn)將《善感鄉(xiāng)“11·9”消防宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。

特此通知

二〇一一年十一月四日

“119”消防宣傳活動(dòng)實(shí)施方案

為了進(jìn)一步抓好一年一度“119”消防宣傳活動(dòng)，完善社會(huì)化消防工作，提高全鄉(xiāng)人民的消防安全意識(shí)，確保全鄉(xiāng)不發(fā)生一例較大以上的消防安全事故，根據(jù)彭水防火委文件精神，并結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定2011年“119”消防宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。

一、消防宣傳主題：“關(guān)注消防、關(guān)愛(ài)生命、共筑平安”

2、 公示時(shí)間：2011年11月3日-11月9日

三、宣傳內(nèi)容：

（一）各消防安全重點(diǎn)單位必須在單位門前明顯位置懸掛一幅消防安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，鄉(xiāng)**將在全鄉(xiāng)主要路口懸掛5幅固定宣傳標(biāo)語(yǔ)，確保宣傳工作取得明顯成效。

（二）及時(shí)召開全鄉(xiāng)各村消防安全工作會(huì)，集中開展以“關(guān)注消防、關(guān)愛(ài)生命、共筑平安”為主題的消防宣傳活動(dòng)。

（三）認(rèn)真開展好以“三合一”、“多合一”小企業(yè)、小作坊火災(zāi)隱患專項(xiàng)排查整治活動(dòng)，狠抓重大節(jié)日和冬季防火工作，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展一次對(duì)文化娛樂(lè)、賓館飯店、車站、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所和易燃易爆單位的消防安全檢查，確保全鄉(xiāng)不發(fā)生較大以上的消防安全事故。

（四）認(rèn)真開展“五進(jìn)”活動(dòng)，即消防知識(shí)“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)農(nóng)戶”的活動(dòng)，鄉(xiāng)上將于11月9日在農(nóng)綱村設(shè)立消防安全“五進(jìn)”活動(dòng)宣傳點(diǎn)，向廣大群眾散發(fā)消防宣傳資料，通過(guò)宣傳活動(dòng)，讓廣大居民懂得基本的防火常識(shí)，滅火常識(shí)、逃生自救知識(shí)以及滅火器的使用，增強(qiáng)全鄉(xiāng)人民的消防安全意識(shí)。

四、工作要求。為切實(shí)搞好此次消防安全宣傳活動(dòng)，鄉(xiāng)上成立“119”消防宣傳活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：秦榜華，副組長(zhǎng)：

馮明，成員：冉成剛、劉太華、楊海豐、庹云強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由劉太華同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此次宣傳活動(dòng)材料的收集上報(bào)。確保宣傳活動(dòng)取得顯著成效。

關(guān)鍵詞：關(guān)于開展消防宣傳活動(dòng)實(shí)施方案的通知

鄉(xiāng)黨政辦公室2011年11月4日

活動(dòng)消防方案(篇3)

消防安全周活動(dòng)方案

安全活動(dòng)是提高員工安全意識(shí)、知識(shí)和技能的最有效的途徑，是安全管理的重要方式方法,并能激勵(lì)員工的積極性和主觀能動(dòng)性。以下是20xx安全周活動(dòng)計(jì)劃，歡迎大家**。

20xx安全周活動(dòng)方案范文1

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委教育工委、省教育廳決定，在今年秋季學(xué)期第一周開展"安全文化周"活動(dòng)，根據(jù)我院的實(shí)際情況，特制訂此實(shí)施計(jì)劃書：

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，踐行"安全發(fā)展"科學(xué)理念的自覺(jué)性，堅(jiān)持以"安全、文明"為主題，突出宣傳教育，突出全員學(xué)習(xí)，突出應(yīng)急演練，提高學(xué)生的自護(hù)自救安全防范意識(shí)，綜合治理校園安全隱患，防患于未然，保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)開展"安全文化周"活動(dòng)，旨在全面貫徹落實(shí)《關(guān)于深入開展安全文明校園建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(瓊教工委〔20xx〕40號(hào))文件精神，加強(qiáng)校園的安全教育和管理工作，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序開展。

三、活動(dòng)主題

加強(qiáng)安全教育和管理，建設(shè)安全文明校園。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年秋季學(xué)期的第一周。(9月6日——9月12日)

五、活動(dòng)對(duì)象和組織

(一)參加活動(dòng)的對(duì)象：全院在校學(xué)生和教職員工(含保安和校車駕駛員)。

(二)安全教育活動(dòng)期間由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)。各種安全教育活動(dòng)需要與有關(guān)部門(如公安、交通、消防、衛(wèi)生、司法、**等)指導(dǎo)支持的，由學(xué)院學(xué)工處組織實(shí)施。

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

為進(jìn)一步確保"安全文化周"活動(dòng)的順利開展，根據(jù)省委教育工委、省教育廳文件的精神，應(yīng)成立"安全文化周"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：

組長(zhǎng)：院長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：黨委副書記

成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任兼任

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)加大宣傳力度，強(qiáng)化安全文明教育。

1、強(qiáng)化教職工自救自護(hù)能力。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理安全問(wèn)題的能力。

2深入開展“應(yīng)急避險(xiǎn)技能進(jìn)課堂、安全防范知識(shí)進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)。

(1)在校園顯著位置懸掛安全警示標(biāo)志或安全教育標(biāo)語(yǔ)，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立"時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一"的思想。

(2)按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，積極開展安全教育，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念，提高防范能力。組織一次法律知識(shí)方面的專題講座，開展安全知識(shí)競(jìng)賽、制作宣傳板報(bào)等多種形式，生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、溺水、網(wǎng)絡(luò)安全、自然災(zāi)害預(yù)防等方面的安全教育。通過(guò)“講案例、講警民”的宣傳方式，達(dá)到吸引和教育學(xué)生的目的，使廣大師生真正掌握了安全知識(shí)。

(3)結(jié)合"建設(shè)國(guó)際旅游島，向不文明行為宣戰(zhàn)"主題教育活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生文明行事、文明做人。杜絕不良習(xí)慣。

三。完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練。

(1)進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)消防、用電、用氣、飲食、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié)，按分工制定完善應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循，一旦發(fā)生突發(fā)事件、自然災(zāi)害或其他安全事故，能夠得到及時(shí)有效控制。

(2)組織一次消防緊急疏散、逃生自救、自救自護(hù)演練，培養(yǎng)師生面對(duì)突發(fā)安全事故時(shí)的逃生自救能力。

(二)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全管理。

1加強(qiáng)警衛(wèi)管理，建立健全值班巡查制度。進(jìn)出校門登記制度、外部人員來(lái)訪登記制度，非本校人員未經(jīng)允許不準(zhǔn)進(jìn)入校內(nèi)，防止社會(huì)閑雜人員到學(xué)校尋釁滋事。值班、巡視人員要堅(jiān)守崗位，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

2加強(qiáng)學(xué)生宿舍的安全檢查。定期和不定期對(duì)學(xué)生宿舍用電進(jìn)行安全檢查，禁止使用大功率電器。

3、加強(qiáng)消防安全工作。要嚴(yán)格排查學(xué)生宿舍、教室、圖書館、食堂等公共生活活動(dòng)場(chǎng)所的火災(zāi)隱患，特別是對(duì)老式木制結(jié)構(gòu)建筑、電路管網(wǎng)老化等火災(zāi)隱患要加大排查力度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要采取措施進(jìn)行整改，并按要求配齊消防設(shè)施。

4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。

(1)按照學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定，健全并落實(shí)關(guān)于食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度，食堂內(nèi)要懸掛張貼《海南省校園食品衛(wèi)生安全教育掛圖》，增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)，了解食品衛(wèi)生安全知識(shí)。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)和檢督檢查。

(2)堅(jiān)持對(duì)食堂職工進(jìn)行安全教育和思想教育，提高職工安全意識(shí)。

(3)嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān)，確保食堂及學(xué)生服務(wù)部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步檢查防"四害"設(shè)施，提高警惕，嚴(yán)防不法分子投毒，確保飲食安全。

5、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理。及時(shí)刪除互聯(lián)網(wǎng)上的各種有害信息，確保網(wǎng)絡(luò)安全。嚴(yán)禁校內(nèi)開設(shè)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧。

(三)加強(qiáng)校外的安全管理。

1加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。積極配合綜治、公安等部門依法清理整頓校園周邊的非法網(wǎng)吧、書攤、歌舞廳、飲食攤點(diǎn)等場(chǎng)所，為學(xué)校安全創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

八、活動(dòng)形式

(一)召開全校動(dòng)員會(huì)，舉辦一場(chǎng)安全文明知識(shí)講座。

(二)開辟一組宣傳櫥窗。通過(guò)廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳材料、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等形式，大張旗鼓地向廣大學(xué)生普及安全知識(shí)，營(yíng)造事事講安全、人人懂安全的氛圍。

(三)各二級(jí)學(xué)院要組織各班級(jí)召開一次主題班會(huì)。組織各學(xué)生班利用班團(tuán)活動(dòng)，圍繞建設(shè)"強(qiáng)化安全教育管理共建安全文明校園"的主題開展一次以"安全、文明、禮儀"為主題的班會(huì)活動(dòng)。

(四)結(jié)合"建設(shè)國(guó)際旅游島，向不文明行為宣戰(zhàn)"主題教育活動(dòng)，開展一次以"安全、文明、禮儀"為內(nèi)容的安全文明**展，各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行以安全文明為主題的宣傳櫥窗制作評(píng)比活動(dòng)。提高師生的安全意識(shí)，動(dòng)員師生查找校園不文明行為，糾正不文明行為，凈化校園文明環(huán)境。

(五)組織全校師生**一場(chǎng)"安全文明教育"的宣傳片。

(六)由宣傳部對(duì)學(xué)院"安全文明周"整體活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

(七)開展一次消防突發(fā)事案件應(yīng)急演練。組織開展防護(hù)演練、自救演練、消防演練等活動(dòng)，緊急避險(xiǎn)，緊急疏散、逃生自救等演練，提高師生的應(yīng)對(duì)能力和防范水平。

(八)組織一次校園和周邊環(huán)境安全隱患大排查。對(duì)校門出入管理、用水用電、消防、危險(xiǎn)品、飲食衛(wèi)生、重點(diǎn)部位的隱患排查，確保各種不安全隱患、苗頭能夠早被發(fā)現(xiàn)和清除。

九、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

在“安全文化周”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，全院、各二級(jí)學(xué)院要精心安排，落實(shí)責(zé)任，專人負(fù)責(zé)。加強(qiáng)活動(dòng)管理，確保“安全文化周”各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

(二)認(rèn)真組織實(shí)施"安全文化周"活動(dòng)。

各處、室及各二級(jí)學(xué)院要根據(jù)"安全文化周"活動(dòng)要求，結(jié)合本單位安全工作的實(shí)際，制訂實(shí)施方案，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作?；顒?dòng)要做到人人參與，不留死角。

(三)及時(shí)報(bào)送"安全文明周"活動(dòng)材料。

各處、室及各二級(jí)學(xué)院應(yīng)把開展"安全文化周"活動(dòng)的書面總結(jié)材料(含電子文檔)于9月14日上報(bào)院"安全文化周"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。電子郵箱******xx?？偨Y(jié)內(nèi)容包括參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、活**片等。

20xx安全周活動(dòng)方案范文2

一、指導(dǎo)思想：

以教體局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的

今年3月26日是第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生的"安全教育日"，為了更好地開展此次活動(dòng)，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題，根據(jù)本校實(shí)際情況，開展一個(gè)行之有效的安全教育日主題教育活動(dòng)，并通過(guò)疏散演練活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生避險(xiǎn)能力。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為進(jìn)一步保證安全教育活動(dòng)的順利開展，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)安全工作教師

成員：全體教師

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月26日

五、活動(dòng)主題：

“普及安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、一次動(dòng)員：周一升旗儀式，由德育處對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話，并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

2一次演練：組織全校緊急疏散演練。

三。第一階段宣傳：使用宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)，并在安全教育窗口張貼相關(guān)海報(bào)。

4一次檢查：本周組織全校安全專項(xiàng)檢查，排查校園內(nèi)外隱患。

5、一次講座。各班利用專題教育晨會(huì)課向全體學(xué)生介紹安全事故的特點(diǎn)和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識(shí)。

6.一次班級(jí)會(huì)議：每各班級(jí)舉行一次主題班級(jí)會(huì)議，主題為“安全教育”。通過(guò)專題班會(huì)，當(dāng)前安全熱點(diǎn)問(wèn)題如下：

如交通規(guī)則等的大討論等，以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，通過(guò)黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生宣傳學(xué)習(xí)安全相關(guān)知識(shí)。

7、一篇課外作業(yè)：《學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)》，通過(guò)學(xué)生的親身參與活動(dòng)，把安全意識(shí)融入到學(xué)生的思想行動(dòng)之中。

七、活動(dòng)要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各班要按照方案要求，切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育。

2、精心組織，確保效果。通過(guò)宣傳教育，增強(qiáng)公安意識(shí)，提高師生自救互救能力。

3、突出重點(diǎn)，形式多樣。緊緊圍繞安全知識(shí)宣傳、安全主題教育、應(yīng)急疏散演練和安全隱患排查確定活動(dòng)的重點(diǎn)，開展安全教育活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)自救的基本技能，形**人關(guān)心、人人參與防安全工作的良好局面。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制?？偨Y(jié)各班情況，認(rèn)真總結(jié)第十七屆“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”的經(jīng)驗(yàn)和成果。

20xx安全周活動(dòng)方案范文3

安全是師范教育教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，是德育工作的重中之重。安全和諧的校園環(huán)境是維護(hù)良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高學(xué)生自理自救能力，落實(shí)“安全第一”

1、 按照“預(yù)防為主”的工作原則，我校專門開展了一系列安全教育周活動(dòng)。

活動(dòng)消防方案(篇4)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道11月9日是消防日，了解消防隊(duì)員的設(shè)備及消防的有關(guān)內(nèi)容，消防日活動(dòng)方案。

2、了解正確的逃生要領(lǐng)，提高自我保護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

活動(dòng)過(guò)程：

一、(家長(zhǎng))消防員介紹消防小知識(shí)

1、介紹消防員的衣服

2、介紹消防員是如何救火的?

3、了解幾種自救的方法(結(jié)合課件、圖片)

二、考考消防員叔叔

① 小朋友出題考考消防叔叔

我們對(duì)于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有許多的問(wèn)題要問(wèn)消防叔叔，我們看看消防叔叔的學(xué)的本領(lǐng)好不好，好誰(shuí)想問(wèn)?

② 參觀(分散活動(dòng))

我們和園區(qū)消防隊(duì)的叔叔們結(jié)為好朋友了，以后，我們就可以經(jīng)常去那里活動(dòng)了，規(guī)劃方案《消防日活動(dòng)方案》。我們可以請(qǐng)消防叔叔坐下來(lái)講講消防的故事。也可以帶消防隊(duì)的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。

延伸活動(dòng)：

1、多收集一些有關(guān)消防的實(shí)例(錄象、幻燈、圖片等)，引起幼兒隨時(shí)注重安全。

2、請(qǐng)幼兒回家向家長(zhǎng)等詢問(wèn)防火知識(shí)或火災(zāi)中自救的方法等。

三、討論“如何預(yù)防火災(zāi)”

1、提問(wèn)：找找這些東西哪些容易引起火災(zāi)?

2、提問(wèn)：那我們?nèi)绾晤A(yù)防火災(zāi)呢?(幼兒講述)

總結(jié)：

①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

⑤認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

活動(dòng)消防方案(篇5)

一、活動(dòng)背景：

在第__個(gè)消防日到來(lái)之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識(shí)，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、活動(dòng)目的：

深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動(dòng)。

三、活動(dòng)意義：

(1)宣傳和普及消防安全知識(shí)，提高大學(xué)生的消防安全意識(shí)

(2)避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園

四、活動(dòng)主題：

人人參與校園消防，共建平安和諧輕院。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)消防知識(shí)普及

1、宣傳：

(1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右;

(2)內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房的消防安全注意事項(xiàng)及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁(yè)。

2、高?；馂?zāi)案例圖片展

所需物品案例圖片(提前做好近五年來(lái)部分高校發(fā)生火災(zāi)的案例，要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準(zhǔn)備就緒，以備隨時(shí)打印)

3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展

(1)所需物品：獲獎(jiǎng)證書20本、獎(jiǎng)品14份、KT板、膠帶、線繩;

(2)十月中旬開始作品征集宣傳，十月三十日截止收作品;

(3)在“119”活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀作品展。

4、消防日知識(shí)廣播宣傳

十月二十五日之前做好廣播稿件的準(zhǔn)備工作，盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調(diào)。

(二)消防器材體驗(yàn)

(1)講解滅火器的使用方法;

(2)滅火器約50具，由同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn);

(3)所需物品：滅火器、消防水管接頭;

(三)“消防日”主題活動(dòng)簽名。

所需物品：1mx15m橫幅一個(gè)、簽字筆兩盒(橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院;落款保衛(wèi)處、校團(tuán)委)

(四)消防安全知識(shí)有獎(jiǎng)答題

(1)所需物品：題目300道、線繩100m、夾子300個(gè);

(2)布置現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置進(jìn)出口各一個(gè)，兌獎(jiǎng)區(qū)設(shè)置在出口處;

(3)活動(dòng)獎(jiǎng)品：簽字筆150支、記錄本100個(gè)。

六、活動(dòng)時(shí)間：

20__年11月4日下午2：30

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

圖書館廣場(chǎng)

活動(dòng)消防方案(篇6)

2015年消防趣味活動(dòng)方案

一、 目的

為進(jìn)一步提高員工消防安全意識(shí)，檢驗(yàn)并提升員工消防知識(shí)和消防技能，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。擬通過(guò)開展消防技能競(jìng)賽活動(dòng)，讓員工熟練掌握各種器材的使用和性能，為公司的消防安全防范工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、 比賽項(xiàng)目

1、 單人兩盤水帶連接

2迅速穿好救援服、呼吸器和滅火器

3、 緊急救援

4、 消防保齡球

5、 煙道逃生（體驗(yàn)項(xiàng)目）

三、 方案策劃及實(shí)施

1、方案策劃/組織/主持：

2、裁判長(zhǎng)：

3、裁判員：

4、計(jì)時(shí)計(jì)分：

5、器材準(zhǔn)備：

6、外宣報(bào)道：

4、 比賽時(shí)間：2015年11月（具體時(shí)間另行通知）

五、參賽辦法：

生產(chǎn)部以部門為單位，其余部門以部門為單位組建團(tuán)隊(duì)。每個(gè)小組派出3人參加每個(gè)項(xiàng)目，2男2女參加體驗(yàn)項(xiàng)目。

六、比賽地點(diǎn)：

辦公樓停車場(chǎng)

七、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

單人兩盤水帶連接

一、場(chǎng)地、器材布置

在長(zhǎng)38米、寬2.5米的軌道上劃出起點(diǎn)線、設(shè)備線、終點(diǎn)線和水帶開放線（15米）。在器材線上準(zhǔn)備65mm水帶2盤，水槍一支，分水器一個(gè)，并與器材線相平，隊(duì)員站在器材后。

二、操作程序

當(dāng)裁判員發(fā)出“準(zhǔn)備”的口令時(shí)，參賽隊(duì)員檢查器材并背好水槍，回帶起點(diǎn)線站好。當(dāng)聽到“開始”的口令時(shí)，打開第一盤水帶，并將一個(gè)接口和分水器連接好。提起第二盤水帶，向前奔跑。

到達(dá)水帶打開線時(shí)將第二盤水帶打開，連接水槍，到達(dá)終點(diǎn)后，身體呈立射姿勢(shì)并喊“好”。此時(shí)，裁判員停止計(jì)時(shí)。

附圖：三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1軟管未按要求打開，加5秒

2、連接脫落加計(jì)2秒

三。未在指定區(qū)域完成指定操作，加上5秒

4當(dāng)水帶打開時(shí)，超出跑道3秒

5、器材掉落加計(jì)5秒

快速穿著救援服

一、場(chǎng)地、器材布置

在長(zhǎng)50米、寬2.5米的軌道上標(biāo)出起點(diǎn)線、設(shè)備線和終點(diǎn)線。在裝備線上準(zhǔn)備一套救援服，隊(duì)員們站在起點(diǎn)后面。

在15米處設(shè)置第二個(gè)設(shè)備點(diǎn)（呼吸器）。在30m處設(shè)置第三個(gè)設(shè)備點(diǎn)（4kg干粉滅火器）。40米處設(shè)立滅火點(diǎn)。

二、操作程序

當(dāng)裁判員發(fā)出“準(zhǔn)備”的口令時(shí)，參賽隊(duì)員檢查器材，回帶起點(diǎn)線站好。當(dāng)聽到“開始”的口令時(shí)，首先穿好救援服，向前奔跑。到達(dá)第二器材點(diǎn)時(shí)，按要求將呼吸器佩戴好，到達(dá)第三器材點(diǎn)時(shí)，提起滅火器快速到達(dá)40米的滅火點(diǎn)成滅火姿態(tài)，保持兩秒鐘。

然后提著滅火器沖過(guò)終點(diǎn)線。此時(shí)，裁判員停止計(jì)時(shí)。

附圖：三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、比賽時(shí)救援服出現(xiàn)不整加計(jì)3秒

2、遺漏器材加計(jì)10秒

3.如果您沒(méi)有穿著好的救生服，則不允許您進(jìn)行下一步比賽。 否則，結(jié)果將無(wú)效。

4、器材掉落加計(jì)5秒

5、呼吸器佩戴不標(biāo)準(zhǔn)加計(jì)3秒

6、沒(méi)有成滅火姿態(tài)加計(jì)2秒

7、沒(méi)有保持姿勢(shì)加計(jì)2秒

緊急救援

一、場(chǎng)地、器材布置

在軌道上標(biāo)出起點(diǎn)線、設(shè)備線和終點(diǎn)線，長(zhǎng)度為20米，寬度為2.5米。在裝備線上準(zhǔn)備一套救援服，隊(duì)員們站在起點(diǎn)后面。在10米處設(shè)置障礙物，在20米處模擬受傷人員。

二、操作程序

當(dāng)裁判員發(fā)出“準(zhǔn)備”的口令時(shí)，參賽隊(duì)員檢查救援服，回到起點(diǎn)線站好。當(dāng)聽到“開始”的口令時(shí)，首先穿好救援服，向前奔跑。通過(guò)障礙物到達(dá)模擬傷者，將模擬人員抬起來(lái)，并迅速返回終點(diǎn)。

此時(shí)，裁判員停止計(jì)時(shí)。

附圖：三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、比賽時(shí)救援服出現(xiàn)不整加計(jì)3秒

2、不帶上受傷人員、不通過(guò)障礙各加計(jì)10秒

3.如果您沒(méi)有穿著好的救生服，則不允許您進(jìn)行下一步比賽。 否則，結(jié)果將無(wú)效。

4、器材掉落加計(jì)5秒

消防保齡球

一、 場(chǎng)地、器材布置

長(zhǎng)9米，寬2.5米，設(shè)有保齡球區(qū)和投球線。投球線上放置兩卷標(biāo)準(zhǔn)水龍帶，保齡球區(qū)按要求放置10個(gè)1/2的水瓶。

二、 操作程序

裁判員發(fā)出“開始”指令后，參賽隊(duì)員提起水帶，在拋擲線后打開水帶，讓水帶擊打水瓶，兩次擊倒多者獲勝。

三、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、 不能踩拋擲線，否則本次成績(jī)無(wú)效。

2你不能自帶水帶，更別說(shuō)用水砸碎它。

3、 水帶不能脫手。

煙道逃生（體驗(yàn)）

每隊(duì)男女各挑2人進(jìn)行比賽，每?jī)扇耍信旌希┮唤M，兩組同時(shí)進(jìn)入煙道，兩組之間可以相互配合、指引，判定以用時(shí)較短的一組為準(zhǔn)。

體驗(yàn)要求

1禁止使用照明工具和折返。

2不要互相喊叫、推搡或擁擠。

三。參賽者不得穿高跟鞋。

八、成績(jī)?cè)u(píng)定

1每項(xiàng)賽事由一名裁判員和一名計(jì)時(shí)員組成。裁判員發(fā)出指令后，將跟隨球員記錄是否有違規(guī)行為，并記錄結(jié)果。

2比賽按順序進(jìn)行，每個(gè)項(xiàng)目的最終使用時(shí)間決定比賽結(jié)果。

三。運(yùn)動(dòng)員必須服從現(xiàn)場(chǎng)裁判，不得干涉裁判。否則，比賽結(jié)果將被取消。

4、對(duì)比賽結(jié)果有異議，可向裁判長(zhǎng)提出，裁判長(zhǎng)為最終判定。

九、名次設(shè)定及獎(jiǎng)勵(lì)

1排名：前三名分別獎(jiǎng)勵(lì)400元、300元、200元。

十、預(yù)算

安全保衛(wèi)科

2015/10/9

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