這樣的人讓我感動(dòng)作文

這樣的人讓我感動(dòng)作文11篇。

作文如同我們生命的印記銘刻著我們心中的故事，作文不僅是思想表達(dá)的方式更是推動(dòng)思想進(jìn)步的力量。本文的主旨在于探究與“這樣的人讓我感動(dòng)作文”有關(guān)的議題。如果您對(duì)這個(gè)話題非常感興趣請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)址！

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇1】

父母是為我們擋風(fēng)遮雨的傘；父母是是為了我們?cè)陉J禍之后收拾我們呢扔下的爛攤子的人；父母是一幢房子，給我們涼爽、給我們溫暖。是的，每個(gè)父母都會(huì)全力以赴地去保護(hù)我們；去愛(ài)我們，可是，我們有沒(méi)有為他們做過(guò)什么呢？

在這個(gè)世上，真情無(wú)處不在，有一些人，他的壯舉著實(shí)令我感動(dòng)，但又有一些人，為了挽救未稱成年的孩子們，讓自己的生命灰飛煙滅，紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人的嘴唇所能發(fā)出的最談美的字眼，就是‘母親’，最美好的呼喚，就是’‘媽媽’?！彼f(shuō)得很對(duì)，媽媽是最美好的呼喚。每當(dāng)我要上臺(tái)表演的時(shí)候，耳邊總會(huì)傳來(lái)一陣溫暖的聲音讓我微笑，去面對(duì)所發(fā)生的一切；我在住院期間，要做許多全身的檢查，就在我全身痛苦麻木，身不由己的時(shí)候，那個(gè)聲音又在我耳邊響起：“加油，就當(dāng)做是在睡覺(jué)，一眨眼的功夫就過(guò)去了，忍一下啦！”我聽(tīng)著聽(tīng)著，就睡著了，但我的手中仍然緊緊地握著那雙溫暖又溫柔的手，那個(gè)聲音來(lái)源于——我的母親。

媽媽，你就是典型的灰姑娘，淳樸、善良又勤勞的一個(gè)母親。我好想對(duì)你說(shuō)一句話“媽媽，您辛苦了！”可是，我又說(shuō)不出口，但我發(fā)誓，你接下來(lái)的幾十年里，我一定要親手為你洗一次腳。希望你長(zhǎng)壽百歲。

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇2】

人的一生中，總能遇到心中充滿愛(ài)的人，也許他與你只是擦肩而過(guò)，也許和你朝夕相處，但這樣的人總能讓你感動(dòng)。

媽媽令我感動(dòng)

放學(xué)的時(shí)候，烏云密布，大風(fēng)呼呼地吹，樹(shù)和走在路上的行人好像要倒了似的，眼看一場(chǎng)秋雨就要來(lái)臨。我想媽媽一定會(huì)晚點(diǎn)來(lái)接我吧，畢竟今天天氣那么差，她又那么忙。沒(méi)想到，一出門就看到了媽媽的身影。媽媽好像也看見(jiàn)了我，急忙向我跑來(lái)，從包里拿出一件厚棉襖給我穿上，嘴里還埋怨著我穿的少。在電動(dòng)車上，我抱著媽媽的腰，一股暖流在我心中涌動(dòng)，無(wú)論多忙，我在媽媽心中永遠(yuǎn)是第一位的，媽媽就是這樣心中有愛(ài)的人，這樣的人讓我感動(dòng)。

老師令我感動(dòng)

放學(xué)半天了，我才去找英語(yǔ)侯老師改作文，快要進(jìn)辦公室的時(shí)候，我心里的各種想法蹦了出來(lái)：老師會(huì)不會(huì)因?yàn)槲襾?lái)的太晚而批評(píng)我呢？但令我意想不到的是，老師對(duì)我沒(méi)有一句指責(zé)，一絲不耐煩。她而是拿起紅筆慢慢給我分析作文，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭、時(shí)而微笑，時(shí)而在我的作文上圈點(diǎn)批注。剛開(kāi)始時(shí)我的心里好像有一只小鹿似的，緊張的快跳出來(lái)了，生怕出錯(cuò)，但老師春風(fēng)化雨般的語(yǔ)調(diào)讓我放松下來(lái)：你寫的很棒，通過(guò)了，快回家吧，別讓父母擔(dān)心了。這個(gè)時(shí)候了，老師心里還是惦記著我這個(gè)學(xué)生，竟然絲毫沒(méi)有顧及到自己早就應(yīng)該下班了。侯老師的滿腔的愛(ài)都給了學(xué)生，這樣的人，讓我感動(dòng)。

無(wú)論是家長(zhǎng)，還是老師，抑或是同學(xué)、朋友，只要這個(gè)人有一顆愛(ài)心，總能讓周圍的人感到如春風(fēng)般的溫暖，這樣的人，讓我感動(dòng)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇3】

她，是我的姥姥，今年七十歲，雖說(shuō)她已經(jīng)到“從心所欲，不逾矩”的春秋了，卻仍是無(wú)微不至的照顧著我們，打理著這個(gè)幸福的家庭。她，讓我打動(dòng)。

由于父母工作的繁忙，晚上到家都已經(jīng)六、七點(diǎn)鐘，所以晚飯這個(gè)任務(wù)就交到了姥姥的手里。自打我記事起，做飯的就是姥姥，我老是像個(gè)小跟屁蟲，跟在姥姥的身后，那時(shí)的姥姥是多么的高大！若是我隨著她進(jìn)了廚房，她就會(huì)和藹的對(duì)我說(shuō)：“炒菜油煙大，別嗆著你。”邊說(shuō)邊將我抱出門外。姥姥的飯菜，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是家的味道。

徐徐地，姥姥老了，那雙本就枯黃的手變得更加粗拙，臉上也被歲月刻上了更多的皺紋。最重要的是，她的記憶減退了，眼睛呢，也變得更花了，經(jīng)常炒菜健忘了放鹽，燉肉時(shí)將醋看成了醬油，嘩嘩倒進(jìn)鍋里。每次做壞了菜，姥姥老是自責(zé)：“瞧我是什么眼神，鹽又放多了！”邊說(shuō)邊嘆氣，眉頭緊鎖，臉上流露出些許歉意，每到這時(shí)，媽媽總在一旁安慰她。

固然姥姥的記憶減退了，但她從來(lái)忘不了我最愛(ài)吃餃子。每逢周末，她必定早早的預(yù)備好菜肉，從一早就開(kāi)始和面、揉面，那塊大大的面團(tuán)不知被姥姥揉了多少次，即使在嚴(yán)寒的冬天揉面累的滿頭大汗只為達(dá)到最佳口感。菜洗上四五遍，擇菜時(shí)，有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)黃的菜葉，她也一律扔掉。調(diào)餡時(shí)，姥姥總能將調(diào)料放的恰到好處，這些工作，整整忙活了半天。姥姥包餃子前的每一道工序都做得小心翼翼，極其謹(jǐn)嚴(yán)，生怕出了什么差錯(cuò)。這不僅由于她手法純熟，更是由于她明白。

這餃子，是她外孫從小到大最愛(ài)吃的，她要做到極致。每當(dāng)餃子送入我的口中，每當(dāng)我稱贊她的手藝時(shí)，在她疲勞的臉龐上，總會(huì)給我一個(gè)回應(yīng)：知足的微笑。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候姥姥天天早晨都要帶我到英雄山上玩，那時(shí)候我率性，不在那里坐一次投幣機(jī)就大呼小叫，固然我說(shuō)話不清晰，她聽(tīng)不懂，但每次都會(huì)順了我的意。回去的路上，要是我在嬰兒車中睡著了，她就一手抱我一手推車，因她聽(tīng)別人說(shuō)小孩在車?yán)锼?，車子顛顛的?huì)影響小孩大腦發(fā)育。

姥姥老了，忘卻了許多事情，卻忘不了我的一切，她的腦海就像一本我成長(zhǎng)的筆記本，記實(shí)著我的哭，我的笑，我的一點(diǎn)一滴。

徐徐長(zhǎng)大的我，也為姥姥對(duì)這個(gè)家無(wú)私的奉獻(xiàn)而打動(dòng)，等我長(zhǎng)大了，一定好好孝順?biāo)?，像她照顧我那樣照顧她…?/p>

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇4】

窗外，下著淅淅瀝瀝的雨，我看著抽屜的雨傘，思緒把我拉回了五年級(jí)的一個(gè)雨天。

那天早晨，烏云還沒(méi)上班，空氣也是新鮮的。我獨(dú)自坐上公交車去上學(xué)，還有幾站就要下車的我感覺(jué)天變暗了。我打開(kāi)車窗，向外望去。心想：完了，等我下車后不會(huì)就要下雨了吧，我可沒(méi)帶傘啊。我認(rèn)命地下了車。果不其然，下起了雨，還是一把一把的大雨。我?guī)厦弊泳团堋Ｅ晡液孟癜褎e人的東西撞掉了。我轉(zhuǎn)頭看去，是一個(gè)長(zhǎng)得很清秀干凈的姐姐，白短袖和黑色鉛筆褲在身上穿得干凈利落。來(lái)不及反應(yīng)，我就跑了過(guò)去把她的東西撿起來(lái)。一個(gè)裝滿了文章的文件夾掉了出來(lái)，盡管被淋濕了也不難看出寫時(shí)的認(rèn)真。我臉漲的通紅，很希望姐姐罵我?guī)拙?，可她沒(méi)有，她只是嘆了口氣，這讓我感到更加抱歉。

她從包里拿了一包餐巾紙遞給了我，我接也不是，不接也不是。在我猶豫的時(shí)候，她就直接幫我把手臂擦干凈了。我感覺(jué)有點(diǎn)窘迫，用我那蚊子般的聲音說(shuō)了謝謝。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑。我低頭不好意思看她。她看了看我的校服說(shuō)：三墩小學(xué)的啊？我在那附近上班，一起走吧我不好意思跟她走，可天又下著雨，我摳著手在糾結(jié)。她扶著我的肩一起走了。

后來(lái)，一直沒(méi)想通，為什么姐姐不僅沒(méi)怪我還讓我搭了順風(fēng)傘。

世界上還有很多想這個(gè)姐姐這樣暖心的人，這些人真讓我感動(dòng)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇5】

天空陰沉沉的，一層薄霧淡淡的籠罩著大地，為世界蒙上了一層淡淡的薄紗，我走在一旁的人行道，我看不清遠(yuǎn)方，就這樣在樹(shù)蔭下，薄霧里走著。

“哈哈。”這時(shí)，一聲童真又不失清脆的聲音在霧的遠(yuǎn)方響起，一個(gè)小小的陰影撞入了我的眼簾……

我向前走著，是一個(gè)小女孩，正在開(kāi)心的跳格子般的過(guò)馬路，但是在他左側(cè)的一個(gè)轉(zhuǎn)彎口，一個(gè)騎著自行車的青年男子就這樣橫沖直撞的出現(xiàn)了，似乎在趕著什么，毫不顧忌的在馬路上飛馳著?？粗麄冮g的距離不斷縮小，再縮小，我的心不由得一提，我害怕的事還是發(fā)生了，他們似乎也在這薄霧中看到了什么，那一瞬間世界仿佛靜止了，明明小女孩離我很遠(yuǎn)，但我似乎卻能清晰的看見(jiàn)女孩臉上的笑臉不斷落下，爬上她臉龐的是驚恐，是害怕更是無(wú)助。他的手使勁的抓著衣角，一動(dòng)不動(dòng)的站著，似乎是對(duì)這“飛來(lái)橫禍”的一種驚訝，還帶著一絲悔意，竟忘了閃躲。青年人的臉上也同樣不失驚訝，但隨之而來(lái)的是一種驚慌，他有一瞬間的停頓，但隨后，他緊急的按住剎車，他按的很使勁，我甚至可以看見(jiàn)他手上的青筋一根根冒起，而他眼中的害怕與擔(dān)心卻更清晰的流露出來(lái)，但速度太快，距離太近，并不能阻止這場(chǎng)事故的發(fā)生……我閉上雙眼，我不想看見(jiàn)一場(chǎng)事故的發(fā)生，也不想看到隨之倒地的女孩……

“擦”，這是車輪摩擦地面的聲音；“咚”，這是自行車倒地的聲音。我的心里由升起一種疑問(wèn)，這疑問(wèn)迫切的逼著我睜開(kāi)雙眼：女孩坐在地上，面上還帶著未反應(yīng)過(guò)來(lái)的驚慌，女孩的媽媽趕忙跑過(guò)去蹲下來(lái)，看女孩有沒(méi)有受傷，我的目光又順著地上深深的摩擦印望去，自行車倒在了一旁的草叢中，年輕人的手上有微許的擦傷，跌坐在一旁的石階上，臉上帶著些許的疼痛和一抹溫暖流露出來(lái)的安心，看著女孩前面深深的轉(zhuǎn)彎印，我明白了……

在婦女看完女孩后，他又趕緊抱著女孩來(lái)到青年人的面前，面上帶著慚愧與不安，她連忙趕上去拉起青年人，嘴里一直在道歉和詢問(wèn)傷勢(shì)。普通人遇到這種情況，內(nèi)心難免是有些氣憤的性子急的人說(shuō)不定還會(huì)為此而吵上一架，青年人面帶微笑說(shuō)著“沒(méi)事”，并沒(méi)有和婦女爭(zhēng)執(zhí)這場(chǎng)事故的責(zé)任，然后反而在安慰小女孩不要害怕，真的，我和他的距離不近，但是我卻能看到他臉上的笑容和他心中所有的一抹善意，那平時(shí)普普通通的一個(gè)笑容，此時(shí)卻像是被施了魔法一般，是如此的觸動(dòng)人心，如此的溫暖。

看著青年人的舉動(dòng)，我自身不由得涌起一種慚愧，在平日里，如果我遇到了這樣的事，未必能像他一樣用平和的態(tài)度去面對(duì)，這一舉動(dòng)是如此的溫暖人心，體諒他人的心態(tài)與行為值得我們學(xué)習(xí)，這樣的人更值得我們感動(dòng)。

我繼續(xù)向前走著，那一層云霧似乎退了一點(diǎn)，一縷霞光照射著大地，在陽(yáng)光下，向前走著……

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇6】

讓我感動(dòng)的人是我們?nèi)喽紣?ài)戴的茅老師，那日夜為我們五（7）班操勞的茅老師。

是他，才讓我們跟別的班不一樣，他特意為我們訂制了成長(zhǎng)記錄本，里面有書論，我們?yōu)榱藢?，每天看書，它讓我們喜歡書，感受了書的樂(lè)趣。里面還讓我們把每天的發(fā)現(xiàn)和感受寫下來(lái)，我們每天都要觀察生活中的新鮮事兒，每天都能學(xué)到一點(diǎn)新知識(shí)。還有激勵(lì)自己的一句話，達(dá)到目標(biāo)的感覺(jué)別提有多興奮了。

他又創(chuàng)了寒春博客，讓我們自己當(dāng)主編，原來(lái)這樣已經(jīng)做到了一個(gè)老師本分，而且還超出了，可是茅老師為我們做出的感動(dòng)之事還不止這些。

這些日來(lái)，他終于告訴了我們他那可怕的病。喉嚨上的瘤越來(lái)越大了，他的嗓子沙啞了。要是說(shuō)話過(guò)多的話，會(huì)很痛?？伤€是堅(jiān)持為我們上課，講得還說(shuō)那么有聲有色，講得還是那么動(dòng)聽(tīng)。因此，我們得體諒他，不要再做小動(dòng)作了，難道你想給，茅老師雪上加霜，火上加油媽？我們相信你不會(huì)。

這就是我們的茅老師，她支撐著我們整個(gè)五（七）班，他就像一個(gè)永不熄滅，溫暖我們的心，我敬佩，是他讓我們更上一層樓，請(qǐng)我們不要再：“少壯不努力，老大徒傷悲了?！?/p>

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇7】

記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，手機(jī)上傳來(lái)一個(gè)清亮的消息聲原來(lái)是老師在班級(jí)群里發(fā)信息：同學(xué)們，這是本學(xué)期的復(fù)習(xí)資料，十分重要，打印好后明天一定要帶過(guò)來(lái)。可是我家沒(méi)有打印機(jī)該怎么辦？

正在我眉頭緊鎖之時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：前天你不是加了打印店老板的QQ號(hào)嗎？你先把文件發(fā)過(guò)去，讓他幫你打印好，等會(huì)做完了作業(yè)就直接去他的店里取。

我按照媽媽的建議去做了，可是，QQ文件傳過(guò)去后，老板遲遲沒(méi)有接收。我只好將電話打過(guò)去，電話里聲音特別嘈雜，還有孩子的啼哭聲。

我把要求跟老板說(shuō)了，他說(shuō)：不好意思，我現(xiàn)在不在店里，一會(huì)兒我會(huì)把文件收下，給你打印出來(lái)，你明天一早過(guò)來(lái)拿，好嗎？

謝謝你，老板！我就通過(guò)手機(jī)轉(zhuǎn)錢你，好嗎？

別惦記，你拿到了再付錢是一樣的。

在這個(gè)寒冷的冬夜里，我的心里有一種莫名的感動(dòng)：這就是人與人之間的信任吧！

我看到文件被收下后就安心地去睡覺(jué)了，夾雜著雪粒的雨，打在窗戶上，猶如優(yōu)柔的催眠曲。

一覺(jué)醒來(lái)，天蒙蒙亮，我比以往早了半個(gè)小時(shí)去上學(xué)，因?yàn)樾睦锏胗浿ツ么蛴〉馁Y料。

我騎著自行車，寒冷的風(fēng)刮過(guò)臉龐，扶著自行車把的雙手已經(jīng)變得麻木，終于到了復(fù)印店前。

復(fù)印店的門關(guān)了，這可怎么辦？沒(méi)付錢就是不靠譜，等店主來(lái)了，早上打印還來(lái)得及嗎？這樣會(huì)影響復(fù)習(xí)，還會(huì)挨老師的批評(píng)，這附近又沒(méi)有別的打印店，怎么辦？哎！我只能在這里呆呆地等待。

同學(xué)，昨天晚上是你給我打電話嗎？一輛電動(dòng)車停在我的面前，原來(lái)是復(fù)印店的老板來(lái)了。電動(dòng)車的后面坐著他的妻子，她手里抱著一個(gè)孩子，孩子的額頭上貼著退熱貼。

不好意思，我來(lái)晚了，讓你久等了。店主一邊開(kāi)門，一邊抱歉地對(duì)我說(shuō)。

沒(méi)事，還來(lái)得及！我以為他會(huì)打開(kāi)電腦替我打印。

誰(shuí)知，他竟直接拿起復(fù)印機(jī)里的復(fù)習(xí)資料交給我：你看看，對(duì)不對(duì)？

您是在什么時(shí)候打印出來(lái)的？我不解地問(wèn)。

昨天你給我打電話的時(shí)候，我正在醫(yī)院里帶孩子看病。等孩子打完針，我將他送回去后，又返回店里來(lái)打印的。

我看了看頭上貼著退熱貼的孩子，心頭不禁一熱，遞過(guò)錢：謝謝您！

謝啥，快去上學(xué)吧！我把資料交給你就放心了。他憨厚地笑了，說(shuō)著又關(guān)上店門。

您這是？我不解地問(wèn)。

我得送孩子去醫(yī)院打針了，回頭見(jiàn)！他帶著妻子和孩子，騎著電動(dòng)車，漸漸走遠(yuǎn)了。

天氣寒冷，但我的心里猶如春天的湖水一般，漾起陣陣感動(dòng)的漣漪。我知道，這是人與人之間最美好的情感。

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇8】

時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要讓你再變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留。一一《父親》

父親，也許您已近白發(fā)蒼蒼的那個(gè)年紀(jì)，但您在我心中一直是感動(dòng)我的那個(gè)人。

那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，我一個(gè)人待在家里看電視，突然覺(jué)得有些口渴、便提起暖壺，往杯子里倒水，您當(dāng)時(shí)在外面與鄰居聊天。

啊

您聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫，并迅速聽(tīng)出是我的聲音，您著急忙慌得往家里跑，并且因?yàn)橹保岩恢恍步o跑丟了，”怎么了”？人還沒(méi)進(jìn)門，聲音就傳進(jìn)來(lái)了?；氐郊乙豢矗匆?jiàn)我做在地上哭，便趕緊過(guò)來(lái)抱著我，關(guān)切得問(wèn)："是不是被水給燙著了？我哭著答到：嗯！”您迅速把我拉到水池邊，打開(kāi)水龍頭，我的手在下面感受著涼水的浸泡，隨即喊了一句：”真舒服??！爸爸呵呵”地在那笑，之后對(duì)我說(shuō)：”以后倒水，叫爸一聲，爸給你倒，以免像今天晚上一樣把你給燙著?！蔽?嗯”了一聲。

記得還有一次，是個(gè)秋天的傍晚，我下午放學(xué)在校門口等您來(lái)接我，看見(jiàn)天上烏云密布，陰的很重，就像電視劇《西游記》里天兵天將降臨花果山得時(shí)候，感覺(jué)就要下雨了。我摸了摸書包，有一把雨傘，當(dāng)時(shí)真感激有一個(gè)神通廣大，能掐會(huì)算得媽媽，中午上學(xué)走的時(shí)候，還犟嘴說(shuō)不帶雨傘。記得媽媽說(shuō)老爸連著上了兩天班了，今天下午也不知道能不能來(lái)學(xué)校接我放學(xué)

同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，我想自己今天要“長(zhǎng)征”了，突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)您拖著疲憊的身體，騎著自行車向校門口過(guò)來(lái)，“老爸來(lái)晚了，今天加了一會(huì)班?！蹦匆?jiàn)我故作輕松的說(shuō)，

我當(dāng)時(shí)心情突然多云轉(zhuǎn)晴了，連忙說(shuō)："沒(méi)事，沒(méi)事，能來(lái)就好，省的我長(zhǎng)征了。"說(shuō)著熟練的爬上自行車后座上，“走嘍，回家了”，您騎動(dòng)自行車，馱著我往家的方向走去，我在后座上哼著今天在學(xué)校新學(xué)的歌曲。

天空下起了小雨，還伴隨著寒風(fēng)，我凍著打了個(gè)寒顫，熟練的打開(kāi)雨傘，我想踮起腳尖給您也打上傘，您說(shuō)“坐好，注意安全，爸爸是大人，這點(diǎn)風(fēng)雨沒(méi)什么的。”一方面年齡小打傘也確實(shí)吃力，一方面也聽(tīng)從了您的話。等到了家里看見(jiàn)您衣服都淋濕了，頭上滴著雨水。當(dāng)天晚上您就發(fā)燒了

父親，短短二字，確能擔(dān)當(dāng)起別人無(wú)法擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。撐起家里的一片天，您是我的父親，也是我生命中第一位導(dǎo)師。

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇9】

錢幣有假，真愛(ài)無(wú)假！

——題記

在人間，有許許多多不一樣的人，但他們都可以用顏色代表——紅色代表著熱情、樂(lè)于助人的人；藍(lán)色代表著純潔、寬容的人；綠色著代表著頑強(qiáng)、努力的人；黑色代表著任勞任怨、默默付出的人；粉色代表著溫柔、可愛(ài)的人……可是，有一些人，他們卻擁有所有的顏色，當(dāng)這些顏色交融在一起，那這就是愛(ài)！

愛(ài)，是什么呢？愛(ài)是乞丐碗中一枚錚亮的硬幣；愛(ài)是電腦桌上的一杯咖啡；愛(ài)是病床邊一束束幽香的百合；愛(ài)是敬老院中傳出的陣陣笑聲；愛(ài)是學(xué)習(xí)桌上的一杯溫開(kāi)水……愛(ài)無(wú)處不在！讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的愛(ài)吧！

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在車站默默的等待著……等待著……終于，一輛綠色公共汽車——707路公交車向著我疾疾駛來(lái)，在離我10米遠(yuǎn)時(shí)，突然慢下速度，打開(kāi)了車門，我上車投了幣就找個(gè)位置坐下了，然后平靜地望著窗外……

“不行，堅(jiān)決不行！”我被一陣爭(zhēng)吵聲驚醒了，我張開(kāi)蒙朧的雙眼，一位年邁的老人映入眼簾。

“我只有六毛錢，只坐兩個(gè)站，可以嗎？”老人用可憐的語(yǔ)氣哀求著司機(jī)。

“不行！每個(gè)人都投一塊錢，憑什么你能投六毛錢！”司機(jī)用嚴(yán)肅、堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)老人說(shuō)。

“求求你了……”老人可憐地掉了淚，“我兒子快回來(lái)了，我想去接接他，而且……”車?yán)飵资畟€(gè)人用感動(dòng)的目光看著老人，就在這時(shí)，一位年輕人對(duì)司機(jī)說(shuō)：“我?guī)退?，不要再吵了！”這時(shí)，全車的目光都投到了他的身上。

“禮讓是社會(huì)公民每一個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任！老人是我們的老一輩，我們不應(yīng)該尊敬他嗎？”年輕人用堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)司機(jī)喊道。又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)老人說(shuō)：“下次遇到這種人，不上他的車就是了！沒(méi)有必要將時(shí)間浪費(fèi)在這種人身上！”老人緊緊握住年輕人的手，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你啊，年輕人！你真是活雷鋒現(xiàn)世??！”老人的臉紅已經(jīng)被漲紅了，司機(jī)也不好意思地紅了臉，年輕人的臉上卻洋溢著滿臉笑容……一瞬間，車上響起了熱烈的掌聲，這掌聲將永遠(yuǎn)在人間回蕩……回蕩著……

世間有真愛(ài)，人間有大愛(ài)，讓我們一起傳遞愛(ài)，讓愛(ài)在心中?。?！

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇10】

在玉樹(shù)大地震時(shí)，發(fā)生了許許多多可歌可泣的事。其中，有一位名叫黃福榮的中年人奮不顧沈，搶救孤兒的事跡令我熱淚盈眶。

他是一名義工，常常開(kāi)著貨車，長(zhǎng)途跋涉，給玉樹(shù)的一所孤兒院，送去日常用品，也送去一片愛(ài)心。他收入固然不多，但是他仍笑著面對(duì)糊口，把自己的生命和心血都傾瀉在孩子們的心上，他把孩子們看成自己的孩子，自己的親人。

那一天，阿福照例開(kāi)著貨車去孤兒院送貨。7點(diǎn)49分，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震襲擊而來(lái)。山崩地裂，房屋倒塌，地面在痛苦的呻吟，空氣仿佛凝固了，烏云滿天，大地像一頭呼嘯的獅子，勢(shì)不可擋。阿福停住了，但是他很快又回過(guò)神來(lái)，他的腦子里浮現(xiàn)出三個(gè)字：地震了!”這時(shí)，他沒(méi)有恐慌，也沒(méi)有逃避，而是沖向廢墟。由于他看見(jiàn)孤兒院里還有三名老師，還有三個(gè)孩子，沒(méi)有逃出來(lái)，怎么辦?阿福絕不猶豫，奮不顧身轉(zhuǎn)身去救助他們。當(dāng)阿福來(lái)到他們眼前時(shí)“轟的一聲，余震又來(lái)了，阿福連忙把他們一推，孩子和老師得救了。一塊巨大的瓦礫砸下來(lái)，堵住了獨(dú)一的逃生通道。阿福被壓在廢墟中。三個(gè)小時(shí)后，救援職員挖開(kāi)了那個(gè)孤兒院，并找到了阿福。阿福身受重傷，他從廢墟里探出頭，吃力地問(wèn)道：“孩子們，都……都救出來(lái)了……嗎?”他用盡最后一口力氣問(wèn)了這個(gè)埋藏在心里三個(gè)小時(shí)的問(wèn)題。得知孩子們安然無(wú)恙，他安詳?shù)亻]上了眼睛，去了錦繡的天堂。他的親人知道這個(gè)動(dòng)靜后，每天以淚洗面，他們?yōu)榘⒏ｒ湴?，為阿福自豪。由于阿福以自己的步履，?shí)踐出了生前的愿望，把自己的一生奉獻(xiàn)給了人民。他們寫了永遠(yuǎn)也寄不出去的一封信給阿福。

是呀，阿福很平凡，但他是光榮的，值得大家欽佩和學(xué)習(xí)。他的進(jìn)步前輩事跡打動(dòng)了我們，讓我們的眼眶一次一次地潮濕了。

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇11】

我們總會(huì)去抱怨世界不讓人滿意的地方，可又有誰(shuí)在你身后追趕你的腳步？

題記

我真的很討厭他。

他總在逼我成為他理想中的女兒，而不是我。他會(huì)大清早將我拽起來(lái)讓我去跑步，一跑就是1200米?；椟S的路燈打著未掉盡的落葉，把這條路映襯得那么長(zhǎng)，沒(méi)有盡頭似的，而我的腿在這長(zhǎng)路上直打顫。有時(shí)候啊，我不想跑了，他卻在后面推我一把，讓我不要停住步子。早餐推出來(lái)了，包子散著熱氣，圓滾滾的，一看就很好吃?？晌冶仨毰芡昴强床坏奖M頭的路，感受寒風(fēng)的蕭瑟。

我喘著粗氣，頭花也掉半路上不知所蹤了，整個(gè)人披頭散發(fā)，活脫脫是個(gè)瘋丫頭！可他還在旁邊冷嘲熱諷，說(shuō)：“這不跑下來(lái)了嗎？又沒(méi)要了你的命?！蔽也幌肜硭瑴I花在眼里打轉(zhuǎn)。真的很委屈。我邊想邊拖著不情愿的步子跑了起來(lái)。太陽(yáng)升起來(lái)，還沒(méi)有將大地的一切喚醒。

我真的很討厭他。

他總是反對(duì)我喜歡的一切東西，卻又在我吐槽他時(shí)反駁我。我與他分享我的快樂(lè)時(shí)，他總能貶我一兩句，讓我沒(méi)了興致。我說(shuō)那件漢服很好看，做工精致，繡樣華美，可他說(shuō)這是奇裝異服，買下又不能穿出去，簡(jiǎn)直浪費(fèi)。他總是對(duì)我喜歡的不屑一顧，并不失時(shí)機(jī)的抨擊我，讓我乘興而來(lái)敗興而歸。

好吧，其實(shí)，我還挺喜歡他的。

他在我跑完步后會(huì)給我做一碗熱氣騰騰的餛飩。白陶小碗里，餛飩們像一個(gè)個(gè)白胖白胖的小鴨子浮在水面上，一咬，里面的餡子混著湯汁充斥著口腔。我不禁吸了吸鼻子，淚水又在熱氣的籠罩下不自主地流了出來(lái)。

他看見(jiàn)我這樣，不再多言，將紙抽放在我手旁，用他那粗糙的大手扶著我的頭，又用一個(gè)嶄新的發(fā)卡將我亂糟糟的頭發(fā)扎起。他把水杯里接好溫水，遞過(guò)來(lái)讓我喝完。又在那里笨拙地向我道歉。

他會(huì)在某一個(gè)周末拿回來(lái)一個(gè)快遞，里面正是我那天同他說(shuō)的漢服。我看著他裝作毫不在意的樣子，不由得視線模糊了。

這就是我的父親，讓我感動(dòng)的那個(gè)人。

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這樣的人讓我感動(dòng)作文9篇

文章創(chuàng)作是作者心靈觀感的傾訴，筆者的思索和想法需要準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者，讓他們見(jiàn)證真實(shí)的自我。為了提升我們的寫作水平，我們可以借鑒并學(xué)習(xí)他人作品中的優(yōu)點(diǎn)，多思考一篇佳作是怎樣鑄成的。期望本文能給您一些啟示和指引。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇1

有時(shí)候氣憤是一件事情，打動(dòng)只是一個(gè)瞬間，我們并不會(huì)由于一件事情啊，要說(shuō)打動(dòng)而是由于一個(gè)瞬間觸動(dòng)了你的內(nèi)心深處的一些設(shè)法主意，所以你會(huì)在那一個(gè)時(shí)刻非常的打動(dòng)。我就碰到過(guò)一件事情，它本身是并沒(méi)有太多讓人打動(dòng)的地方，但是他一個(gè)瞬間讓我覺(jué)得非常的打動(dòng)，并且讓我覺(jué)得印象非常的深刻，那就是。我去年碰到的一件事情。

那天我和奶奶去一位不常走動(dòng)的遠(yuǎn)房親戚家拜年，正好他們的兒子、孫子回來(lái)。他們的家很大很華麗，東西也應(yīng)有盡有，只不外有點(diǎn)空蕩蕩的。這時(shí)一輛玄色的轎車開(kāi)了過(guò)來(lái)，車上下來(lái)一個(gè)男人，一身西裝革履，隨后下來(lái)一位漂亮的女人和一個(gè)七八歲的小男孩。只見(jiàn)小男孩飛快地跑到兩位白叟眼前抱住他們，還撒嬌地說(shuō)：“爺爺奶奶，我想死你們啦！”

在飯桌上可以看得出來(lái)，他們一家的關(guān)系并不是很好，由于開(kāi)車回來(lái)那個(gè)男的在飯桌上三兩口就把飯吃完了，并且說(shuō)了一句爸媽我吃好了，我先去工作了，然后就直接離開(kāi)。飯桌上只剩下我和奶奶跟親戚和親戚的孫子還在飯桌上吃著飯。這時(shí)候親戚奶奶想起來(lái)去拿一碗飯，然后只見(jiàn)她身子顫動(dòng)了幾下，小男孩扶住了她。她說(shuō)：“唉，老了走不動(dòng)了，要買拐杖啰?！毙∧泻⒄f(shuō)：“我來(lái)做奶奶的拐杖！”奶奶眼里布滿了淚水。

也恰是由于這一個(gè)瞬間，我才覺(jué)得非常的打動(dòng)，究竟連一個(gè)小孩子都懂得孝敬自己的奶奶，但是身為兒子的他們卻忙著工作，根本沒(méi)有說(shuō)上幾句話就走了。在這一瞬間我想到了良多的事情，想到了我以前叛逆的時(shí)候想到了我在學(xué)習(xí)不用功的時(shí)候想到了我跟父母氣憤的時(shí)候。這一瞬間我明白了為什么我會(huì)那么的打動(dòng)，我在他們的身上看到了我沒(méi)有做到的東西。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇2

一

炎熱的夏天，我走在大街上，仿佛被陽(yáng)光曬得打了卷兒。這時(shí)，一個(gè)賣西瓜的攤位，出現(xiàn)在我面前。我走近，打算買一角西瓜解解渴。

老板的頭發(fā)稀少，兩鬢處已經(jīng)完全變白，看上去已經(jīng)步入老年。他那不太整齊的胡子，伴隨著他的憨笑左右晃著。“老板，來(lái)角西瓜，”我說(shuō)。我看見(jiàn)他麻溜地劈開(kāi)一個(gè)西瓜，卻又把它扔到地上。他又打開(kāi)一個(gè)西瓜，又是棄之一旁。一連三個(gè)西瓜被他切開(kāi)，又被他放棄。我有些不解，“為什么要把那個(gè)西瓜扔掉啊……”“你可能沒(méi)看出來(lái)，它們芯里面都已經(jīng)開(kāi)始?jí)牡袅恕彼f(shuō)。他打開(kāi)了另一個(gè)瓜，哼了一聲，終于把切下來(lái)一半遞給了我。

吃著那一角西瓜，沖老板笑了笑，我感覺(jué)到了無(wú)比涼爽。為人厚道的西瓜老板，在這個(gè)炎炎夏日，給了我最涼爽的感動(dòng)。

二

周末，騎上自行車，從家中出發(fā)去健身。半路上，我看見(jiàn)一輛自行車橫在道上，旁邊站著一位男士。他穿著米色風(fēng)衣，脖上掛著嶄新的紅耳機(jī)，頭發(fā)在秋風(fēng)中微動(dòng)。他揮舞著手臂，示意我們不要直行，“前面修路被封住了，大家可不要直行！”

我不信邪，繞過(guò)他，把他的勸導(dǎo)和呼喊拋在身后。結(jié)果，我看見(jiàn)道路的盡頭，一片藍(lán)色鐵板把它攔腰截?cái)?，從里面?zhèn)鱽?lái)喧囂的電鉆聲。我只能灰頭土臉地調(diào)頭返回。

我又看見(jiàn)了他。在秋風(fēng)與落葉中，他的身影顯得十分高大。他付出自己的時(shí)間，充當(dāng)“活路牌”，給匆忙趕路的人們省下了寶貴的時(shí)間。那一刻，他給了我最深的感動(dòng)。

三

走在車水馬龍的主干道上，我聽(tīng)見(jiàn)一段悠揚(yáng)的口琴旋律。循聲望去，我的視線聚焦到一位瘦骨嶙峋的老頭身上。他黑里透著紅的皮膚早已松弛，透著歲月留下的千瘡百孔。他的軍綠色大衣，已經(jīng)磨破，被污泥覆蓋。他吹著口琴，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，把破碗擺在面前。

行色匆匆的路人，自他面前走過(guò)。他們似乎并不關(guān)你心悠揚(yáng)的琴聲，對(duì)老頭視而不見(jiàn)。這時(shí)，一個(gè)小男孩，帶著十塊錢，走到老人的面前，“老爺爺，這是給您的！您的口琴真好聽(tīng)！”他臉上洋溢著笑容，像太陽(yáng)，掃過(guò)老頭身上的陰霾，把他的眼睛瞇成了月牙狀。

我看見(jiàn)那位老人臉上露出了太陽(yáng)一般燦爛的笑容。那個(gè)冬日，那位善良的小男孩，給了我最為溫暖的感動(dòng)。

我想，這世界之所以美好，就是因?yàn)橛羞@樣一些善良的，內(nèi)心充滿溫暖的人們吧。他們總是在不經(jīng)意間，關(guān)愛(ài)著他人，他們?cè)谏钪械男∈吕铮w現(xiàn)著人性的閃光點(diǎn)，這樣的人讓我感動(dòng)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇3

說(shuō)實(shí)話，令我打動(dòng)的人良多良多。好比，當(dāng)我走在上海的街頭，看到一個(gè)穿戴襤褸的撿垃圾的老奶奶擠進(jìn)人群去給一個(gè)患白血病的兒童捐款時(shí)，我為她的無(wú)私愛(ài)心打動(dòng)；當(dāng)我看到災(zāi)區(qū)的小朋友坐在積滿雨水的教室里還能當(dāng)真學(xué)習(xí)時(shí)，我為他們不屈不撓的精神打動(dòng)……但是，最令我打動(dòng)的仍是我的爸爸！

爸爸是一個(gè)非常有愛(ài)心的人，愛(ài)我和媽媽就不用說(shuō)了，他多次無(wú)償獻(xiàn)血的精神，確實(shí)打動(dòng)了良多人。

幾年來(lái)，爸爸無(wú)償獻(xiàn)血達(dá)八次之多，累計(jì)獻(xiàn)血量有兩千毫升左右，對(duì)于獻(xiàn)血來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常大的數(shù)字。爸爸的工作比較活動(dòng)，也常常出差，他幾乎走到哪就獻(xiàn)血到哪。家里的獻(xiàn)血證既有江蘇發(fā)的，也有安徽發(fā)的，既有北京發(fā)的，也有上海發(fā)的。

我印象最深的一次是我五歲那年的大年初一，爸爸和我們?cè)谕醺浣?，走出商?chǎng)，正預(yù)備去吃午飯的時(shí)候，看見(jiàn)前面有一輛活動(dòng)獻(xiàn)血車，爸爸不顧空腹疲憊，絕不猶豫地上了獻(xiàn)血車。這是我第一次親眼看見(jiàn)爸爸獻(xiàn)血。只見(jiàn)爸爸脫掉大衣，挽起袖子，不一會(huì)兒一根針頭已經(jīng)扎進(jìn)了爸爸的血管，整理時(shí)，爸爸那鮮紅的血順著管子流進(jìn)了一個(gè)透明的袋子里。這一次，爸爸獻(xiàn)的是400毫升。當(dāng)時(shí)，車上的阿姨給爸爸發(fā)了一杯酸奶增補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，可還讓不懂事的我搶著喝了。

爸爸無(wú)償獻(xiàn)血的精神還影響了他身邊的人。今年春天的獻(xiàn)愛(ài)心流動(dòng)期間，爸爸在江蘇淮安，又帶領(lǐng)身邊的幾十名同道，為當(dāng)?shù)匮汗┙o中央集體無(wú)償獻(xiàn)了一次血。這件事情在當(dāng)?shù)赜绊懞艽?，?dāng)?shù)貓?bào)紙也提出了表?yè)P(yáng)。

有一次，爸爸還說(shuō)，等有前提了，他還要去捐募骨髓。

爸爸這種無(wú)償獻(xiàn)愛(ài)心的精神真讓人打動(dòng)??！

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇4

生活中總有許多人和事，總在一些不起眼的瞬間，觸動(dòng)我們的心靈，帶給我們思考和感動(dòng)。他就是這樣一位讓我感動(dòng)的人，我的同學(xué)靦男兒。

他個(gè)子不高，痩瘦的，一雙小小的眼睛，透著智慧的光芒。他的臉上總是掛著靦腆的笑容，說(shuō)話也是柔聲細(xì)氣的。再加上在男生中少見(jiàn)的白皙皮膚，他因此得了靦男兒這樣一個(gè)綽號(hào)。

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我們班的男子400米和800米兩項(xiàng)空缺。這可急壞了我這個(gè)體育委員。就在大家面面相覷、左右為難的時(shí)候，一個(gè)低沉的聲音響了起來(lái)：能讓我試試嗎?我們驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)他站在那里，面帶微笑看著我們。我?guī)е苫罂戳怂麕籽?，心中暗想：你行?誰(shuí)知更讓我吃驚的事情還在后面。他的聲音再一次響了起來(lái)：把800米也給我報(bào)上吧!這次我們大家都被雷倒。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，輪到男子400米比賽了，我懷著緊張和不安的心情目送靦男兒進(jìn)場(chǎng)。走上跑道的一瞬間，他仍舊給了我們一個(gè)標(biāo)志性的微笑。槍響后，只見(jiàn)他像離弦的箭一樣沖了出去。在如雷的歡呼聲中，我發(fā)現(xiàn)他竟然

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇5

他們是城市中最卑微的人。他們是最默默無(wú)聞的人，他們是城市的守護(hù)者是最偉大的人。他們聯(lián)系城市清潔工環(huán)衛(wèi)人員。落葉一片一片環(huán)衛(wèi)工人的掃把一聲一聲。垃圾一車一車。當(dāng)別人還在香甜的是夢(mèng)中時(shí)，他們?cè)缫验_(kāi)始了一天的工作。無(wú)論狂風(fēng)暴雨或是炎炎烈日，他們也沒(méi)有休息。他們的身影無(wú)處不在。

寫時(shí)，我不禁想起了那個(gè)讓我潸然落淚的夜晚。那天晚上，已經(jīng)十點(diǎn)了。而我卻遲遲沒(méi)有睡覺(jué)爸爸正準(zhǔn)備關(guān)燈，讓我去睡覺(jué)。但我擋住了說(shuō)關(guān)了燈你會(huì)破壞一份美好多看一會(huì)兒讓別人也感到人間的溫暖。我指了指樓下你對(duì)環(huán)衛(wèi)工人接著我家四樓透下來(lái)的一點(diǎn)微弱的光。在吃著蛋糕我有說(shuō)今天是這位老奶奶的生日那位老爺爺用自己的工資為老奶奶買了個(gè)蛋糕。天生那兒植物為他的老伴兒唱了一首，跑調(diào)。卻帶著愛(ài)的生日快樂(lè)歌?？粗矍斑@一幕我很感動(dòng)。這樣的愛(ài)在我們身邊少之又少。他們吃完蛋糕后拿起掃把有開(kāi)始掃起院子。不一會(huì)兒那位老奶奶少，我的方向看了過(guò)來(lái)。我連忙躲起來(lái)了老頭子，你說(shuō)這戶人家怎么還不睡覺(jué)，還開(kāi)著燈呀。我也不知道可能這戶人家的主人跟我們心有靈犀吧。值得你今天過(guò)生日特意為你開(kāi)的燈呢？也許是吧！不禁笑了起來(lái)他們可真的猜對(duì)了這時(shí)看著時(shí)鐘已經(jīng)將近12點(diǎn)了他們一個(gè)人推一個(gè)人啦，帶著垃圾車?yán)镩_(kāi)了。

望著他們遠(yuǎn)去的背影我心里感慨萬(wàn)分這樣的人這樣相互依靠，相互幫助。相互關(guān)心彼此的人讓我感動(dòng)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇6

在我的腦海里，有很多讓我感動(dòng)的人。但是，我印象最深的是我的同桌。他很瘦，皮膚黝黑，臉略微有些長(zhǎng)，一雙眼睛雖然小，但很有精神。

同桌非常細(xì)心，很愛(ài)幫助別人。

記得在我二年級(jí)的時(shí)候，一次，老師要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試?？墒?，我沒(méi)帶橡皮。老師有規(guī)定：考試的時(shí)候不許借文具，這可怎么辦??？我急得心里直冒火。我可不能保證一個(gè)字都不寫錯(cuò)，要是寫錯(cuò)了不擦凈，老師還要扣卷面分，這次考試我一定慘了。我恨不得打自己兩個(gè)耳光，唉，真是太粗心了。

這時(shí)，同桌看出了我的焦慮。說(shuō)：“怎么了，有什么問(wèn)題嗎？”我嘀咕著：“倒霉，忘帶橡皮了。”同桌沒(méi)說(shuō)什么，只是打開(kāi)文具盒，拿出橡皮，掰成兩塊，把大的一塊塞到了我的手上，說(shuō)：“這塊橡皮給你，拿著吧?！蔽腋袆?dòng)地接過(guò)橡皮，不好意思地說(shuō)了聲謝謝。

我看著手里那半塊橡皮，俏皮可愛(ài)的米奇只剩下一個(gè)大腦袋了，但是它還在對(duì)我笑著。我知道，同桌最喜歡米奇了，可是他還是大方地把這半塊橡皮送給了我，這是多么寶貴的友情??！

開(kāi)始答題了，我看看同桌，同桌沖我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，悄悄說(shuō)：“加油啊，看咱們誰(shuí)考的分多?！蔽覜_她笑笑，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。答卷時(shí)，每當(dāng)我寫錯(cuò)了字，就用那半塊橡皮擦得干干凈凈，心中也充滿了自信。

那次考試，我考得很好，老師夸獎(jiǎng)了我。我感激地看看同桌，我們倆都笑了。

現(xiàn)在，那半塊橡皮還珍藏在我的書桌里，我也買了兩塊一模一樣的橡皮，送給同桌一塊。這小小的橡皮，讓我和同桌的友誼之橋變得更牢固了。

同桌就是這樣，溫暖著我，感動(dòng)著我。我喜歡我的同桌。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇7

一遇到雨天，我就會(huì)想起我那親愛(ài)的爺爺，想起令我最感動(dòng)的一件事。

那天是星期五，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來(lái)，下起了毛毛小雨。但誰(shuí)料想得到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦?怎么辦?我沒(méi)帶雨傘也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。望了望天，雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒(méi)帶錢，我的心情真是糟透了。

看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時(shí)，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢(mèng)!”我回過(guò)頭一看，“爺爺!”我激動(dòng)的叫了出來(lái)，只見(jiàn)爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個(gè)小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過(guò)去，爺爺趕快把傘撐開(kāi)遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說(shuō)怕在路上把座子淋濕了，我感動(dòng)極了。“快坐上來(lái)吧!”爺爺說(shuō)?！安挥昧?，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀?！睜敔斠呀?jīng)上了年紀(jì)，自己騎車都可能出危險(xiǎn)，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會(huì)兒雨更大了!”我只好答應(yīng)了。

爺爺每騎一步都非常小心，風(fēng)越來(lái)越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩?、臉上，我?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒(méi)成功。

終于到了家，爺爺?shù)娜砩舷露际撬棠腾s快拿來(lái)毛巾問(wèn)我怎么回事，爺爺連忙插嘴說(shuō)道：“沒(méi)事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個(gè)澡。”爺爺剛轉(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。

這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么愛(ài)我，我是多么愛(ài)爺爺。我為有這樣的一個(gè)爺爺自豪，驕傲!

這樣的人讓我感動(dòng)1000字二：

我們學(xué)校里，有一群可愛(ài)的人們，她們?nèi)找篂槲覀儾賱谥艞壛俗约号c家人的快樂(lè)時(shí)光，她們就是我們宿舍的那群阿姨，她們是那樣的繁忙……

在我的眼中，有幾位阿姨是那們的顯眼。

李阿姨

李阿姨是管理我們睡覺(jué)的阿姨，也是里面最辛苦的阿姨，我們這群調(diào)皮的孩子讓她把頭發(fā)一根一根的頭發(fā)操勞白。記得有一次，我們來(lái)住校時(shí)，都沒(méi)見(jiàn)著李阿姨，我納悶了，李阿姨一向很準(zhǔn)時(shí)的今天怎么會(huì)沒(méi)來(lái)呢?楊老師來(lái)了，我問(wèn)：“楊老師，李阿姨今天怎么沒(méi)來(lái)?”“被你們氣道醫(yī)院去了!”我疑惑，李阿姨上周都好好的，這周怎么就到醫(yī)院去了?李阿姨回來(lái)了，我們只見(jiàn)李阿姨滿嘴起泡，全寢室都嘲笑起李阿姨，而卻笑不出來(lái)了，因?yàn)槲抑?，李阿姨是因?yàn)檫€沒(méi)治好病，又擔(dān)心我們調(diào)皮，所以嘴上有許多泡。李阿姨，你對(duì)我們是多么的好，你讓我十分感動(dòng)。

秦阿姨

秦阿姨在我眼中既兇，又可憐。她在我們寢室中，一副猙獰的面孔，沒(méi)有誰(shuí)能不被她降服，“哪個(gè)再不睡覺(jué)，就給我站到操場(chǎng)去，要么站到辦公室去!”秦阿姨兇狠的在她管理的區(qū)域怒吼著，一瞬間，那邊鴉雀無(wú)聲，啊!秦阿姨真牛!如果你在一個(gè)地方看到她，你會(huì)認(rèn)為她無(wú)比的凄慘，她衣衫襤褸，騎著一輛破三輪，叫著：“收廢品了，收廢品了!”這是我在公交上看到的，秦阿姨，我想流淚，你讓我無(wú)比感動(dòng)!

啊!在這里，這個(gè)世界，令我們感動(dòng)的人數(shù)不勝數(shù)，她們的默默行動(dòng)，被深深地埋在了黑黑的土地，而我們就要把他們事挖出來(lái)了，讓更多人感動(dòng)!

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇8

日子像水一樣地流去，也像水一樣透明。一路街景，一路人，一個(gè)過(guò)客，卻也在我心中留下帶不走的痕跡。

一個(gè)恍恍惚惚的早晨，城市擁擠的馬路鳴聲叫喚，汽車濃重的尾氣，繁鬧的喧囂著，更加重了我心中的焦躁。我等的公交車還沒(méi)到。

無(wú)聊的等待中，我開(kāi)始環(huán)望起四周來(lái)，試圖尋找一些新鮮的人來(lái)解解悶。站臺(tái)旁有一個(gè)郵筒。翠色的油漆在陽(yáng)光下閃著金光，很是耀眼。

布滿斑馬線的馬路上，一位略顯沉默的老人牽著一個(gè)女孩，慢慢的，一聲不響的走向郵筒。女孩很小，只有我半身高；老爺爺則是一頭銀灰的白發(fā)，眼角的皺紋蔓延向四周，一身質(zhì)樸的布衣包裹著瘦弱的身軀，一雙磨破了邊的黑色布鞋踩在腳底。

女孩松開(kāi)了老人的手，最先跑到郵筒邊，掏出一封散發(fā)著清香的粉色信封放了進(jìn)去。老人站在不遠(yuǎn)處凝望著女孩，眼中流露出無(wú)限慈愛(ài)。爺爺，媽媽的信放進(jìn)去了，媽媽能收到嗎？女孩重新拉起老人的手，眼中充滿了期待。她會(huì)的，她會(huì)收到的老人微微抬起頭，眺望著遠(yuǎn)方的天空，眼中閃著晶光。

嘟嘟！嘟嘟！狂亂的鳴笛聲打斷了老人的遐想，一輛黑色的轎車緊靠著街道邊飛馳而過(guò)，隨著一個(gè)疾速轉(zhuǎn)彎，迎面濺起黑色的泥濘，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在我的鞋上。

我雪白的新鞋瞬間成了大花臉，連褲子上也有惡人的泥巴。我憤恨的跺著腳，心中的熊熊怒火冉冉中燒，不停咒罵著那個(gè)不知名，不知姓的家伙，卻也還是無(wú)可奈何。

清理之余，我無(wú)意間望向女孩和老人，女孩原來(lái)潔白的紗裙同樣是一片泥濘。不過(guò)她好像一絲也不在乎，徑直走向失去了光潔與美麗的郵筒。女孩將郵筒環(huán)視了一圈，掏出一塊潔白的手帕，彎下腰，從底部開(kāi)始，一圈又一圈的擦去點(diǎn)點(diǎn)污泥，又換成手帕干凈的那一面，重新擦凈。一連串的動(dòng)作，熟悉而從未間斷。手帕烏黑一片，而郵箱卻恢復(fù)了明亮與翠綠。

一切都像是一件十分平常的事。女孩站起來(lái)，接過(guò)老人遞給她的新手帕，簡(jiǎn)單的擦去裙子上的污點(diǎn)后，還給了老人。老人摸摸女孩的頭，慈祥的說(shuō)：衣服臟了，心疼嗎？女孩不假思索的搖搖頭，水靈的大眼彎成月牙狀，笑道：裙子臟了，我可以自己洗，這是我一個(gè)人的事，但是郵筒臟了，別人就不能寄信給自己的親人了吧

幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，我的心為之一顫。她的背影，老人的背影，消失在人海中，消失在街的盡頭中，但他們?cè)谖倚闹袕奈聪?。悄無(wú)聲息的，留下一縷縷清香。

也許我們都應(yīng)該在喧鬧中停下，在安靜中等待，尋找那個(gè)心中的她。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇9

在這個(gè)世界上，令我感動(dòng)的人有許許多多。遠(yuǎn)的說(shuō)，偉大的愛(ài)國(guó)之人屈原；近的說(shuō)，舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實(shí)，可以令我們感動(dòng)的人近在眼前：不就是那可愛(ài)的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎？

說(shuō)到令自己感動(dòng)的人，我覺(jué)得同學(xué)們想到的第一位就是可愛(ài)、美麗的母親。是啊，母親在我們心中是世界上最漂亮的女人，她有那無(wú)私的母愛(ài)，美好的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無(wú)言，她在我們郁悶時(shí)陪著我們開(kāi)心玩耍；她在我們傷心時(shí)輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩？

是，母親令我們感動(dòng)。但同學(xué)們想一想，那位偉大、善良的父親是否也令我們感動(dòng)？是哪個(gè)男人撐起了天空，是哪個(gè)男人保護(hù)著我們母子？是父親，偉大的父親。如果沒(méi)有父親，母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花？要不是父親日日在外與時(shí)間賽跑，我們?cè)鯐?huì)有今日的幸福生活？父親又怎能不令人欽佩？

父母的確令我們感動(dòng)。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢？她令我們感動(dòng)嗎？是誰(shuí)帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行？是誰(shuí)把知識(shí)輸進(jìn)我們的記憶？是老師，辛勤的老師。有的同學(xué)覺(jué)得上課很累，很煩，但同樣累的還有老師。她為什么給我們講課？她為了什么？老師只有一個(gè)小小的愿望：那就是讓我們擁有世界真美好！

這樣的人讓我感動(dòng)作文16篇

精彩的作文是怎么寫的呢？作文可以幫助我們更好地形成自己的價(jià)值觀和人生觀，寫作讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)內(nèi)心深處的感受。我們要解決作文“沒(méi)東西寫”的難題，首先要學(xué)會(huì)觀察生活，根據(jù)您提出的要求我們?yōu)槟臏?zhǔn)備了一篇“這樣的人讓我感動(dòng)作文”，記得加這個(gè)頁(yè)面到你的書簽方便以后查看！

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇1】

梔子花開(kāi)了，雪白的、輕靈的，沁人肺腑地在風(fēng)中紛飛，翻卷。我伸手接住那花瓣，不禁又想起了那個(gè)人，她曾讓我打動(dòng)。

“兩張餅，三塊?！彼τ?，咧嘴，露出了潔白整潔的牙齒，那額角的汗水卻顧不得去擦了。陽(yáng)光被枝丫切割成了各種外形，撫摩著斑駁的老墻壁。我接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的餅，輕咬一口，梔子的香甜流進(jìn)口腔，漫過(guò)味蕾。

女人是做餅的，她老是往餅里加入梔子花餡，那口感便不同了。她的額頭，烏黑的，仿如新翻的土壤，她的手，干裂如枯柴，可她的眼，卻是一汪碧水，她老是笑著，燦爛的就像盛開(kāi)的梔子花。無(wú)論是炎炎烈日仍是風(fēng)雨交加，她老是堅(jiān)守著自己的攤位。天天放學(xué)，我總能遇見(jiàn)她，開(kāi)始并未在意，后來(lái)才驚覺(jué)，她的品質(zhì)竟是如斯讓人打動(dòng)。

我常常從她那里買餅，她老是那樣笑著，給人帶來(lái)陣陣暖和。那次也是梔子花開(kāi)的季節(jié)，風(fēng)和煦地吹著，我踏著一地旖旎，來(lái)到她的攤位前買餅，她嘴角帶著微笑，嫻熟的'做了起來(lái)，我望著她往餅上涂酥油的手，禁不住皺起眉頭，咕噥了一句：“這餅真油，隔著袋子都一手油?！彼阒Γ瑢炐⌒囊硪淼难b好遞給我，我邊走邊掏出餅吃，裝餅袋厚了些，我才發(fā)現(xiàn)餅被她細(xì)心地包了兩層袋子。我深吸了一口梔子花的清香，很是打動(dòng)了一回。

轉(zhuǎn)眼秋菊謝后，迎來(lái)一年中最冷的日子。那天，大雪紛飛，鵝毛般的雪花被凜冽的寒風(fēng)吹得亂飛，一絲黑暗漫上灰色的天際，那陰郁好似總也化不開(kāi)。

我撐著傘，頂著刺骨的寒風(fēng)向家走去。一拐彎，被雨雪打濕的老墻下，一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影映入眼簾，她的攤前支了一把破傘，傘骨細(xì)瘦，被風(fēng)吹得直響，一個(gè)男孩手扒著她的小桌，她笑著將烘好的餅從桌下的保溫箱掏出，遞給男孩，男孩的酡顏了，窘迫地晃了晃腦袋，支支吾吾地說(shuō)：“我……我沒(méi)帶錢?！迸诵α?，依如從前那般燦爛。她將餅塞給男孩，用細(xì)瘦的手指撫了撫男孩的面頰，替他裹好衣服，叮囑道：“快回家吧，別凍著，這餅就當(dāng)我送你的吧！”稍后又增補(bǔ)道：“現(xiàn)在梔子花不開(kāi)了，餡換成蜂蜜的了，也挺好吃的。”等小男孩走后，我走過(guò)去，她看到我說(shuō)：“你要不要也來(lái)一塊?。俊睒銓?shí)的聲音劃破了雪的寂寥，暖和，永恒了這個(gè)寒冬。我望著掛滿她衣領(lǐng)上的雪花，眼眶募地濕了。

她就是這樣一個(gè)平凡的人，卻在默默地奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)著每一個(gè)人。春天來(lái)了，仍是那條小路，陽(yáng)光灑在斑駁的老墻上。一捧梔子花倚在輕風(fēng)中，笑得燦爛，我記得，曾有這樣一個(gè)人，她地笑，也如梔子花般，燦爛著，讓我打動(dòng)……。

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇2】

在很多令我感動(dòng)的人中，最令我感動(dòng)的就是曾經(jīng)幫助過(guò)我的王晨光同學(xué)。

他高高的個(gè)子，瘦瘦的身子，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙閃著智慧光芒的大眼睛，他笑時(shí)臉上還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩呢！

他不僅長(zhǎng)得帥，而且學(xué)習(xí)刻苦，每門功課都非常優(yōu)秀，他還是個(gè)熱心腸的人，總是幫助同學(xué)。

雖然那件事過(guò)去很久了，但我還清晰的記得。那天早上，在我去上學(xué)之前爺爺對(duì)我說(shuō)：“我看了天氣預(yù)報(bào)，今天要下雨，你帶上雨傘，要不然會(huì)淋濕的?！蔽易叩酱扒翱戳丝刺?，一點(diǎn)不像要下雨的樣子，我就對(duì)爺爺說(shuō)：“今天天氣晴朗，不會(huì)下雨?！闭f(shuō)完，我就拿起書包去上學(xué)了?？墒?，天有不測(cè)風(fēng)云，我失算了，還沒(méi)放學(xué)太陽(yáng)就在天空消失，被一大片烏云遮蔽了，不一會(huì)就下起了瓢潑大雨。放學(xué)后，我慌了，這下我要被淋成落湯雞了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，關(guān)心的問(wèn)我：“段朝航，我們打一把傘回家吧？”說(shuō)著，就把傘伸到我的頭頂。于是，我就和他一起回家，他一直把我送到我家，我連連感謝他，當(dāng)他轉(zhuǎn)身往回走時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)他的衣服濕了一大片，可我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)濕。我突然感到一股暖流涌上了心頭，淚水模糊了我的視線。

他是我的好朋友，也是最讓我感動(dòng)的人。我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇3】

提及我的表哥，我內(nèi)心的情感五味雜陳，有欽佩，有遺憾，但更多的是打動(dòng)……

他三歲身患漸凍癥，但內(nèi)心并未籠罩在病患的陰霾里，學(xué)彈電子琴并去公園義演，召募到的錢卻捐給了患白血病的兒童，后來(lái)肌肉萎縮無(wú)法彈琴，就去咖啡館駐場(chǎng)，在生命的最后進(jìn)程里，還想著為社會(huì)做些貢獻(xiàn)。他九歲坐上輪椅，不想成為大家的累贅，努力學(xué)會(huì)照顧自己，為家人減輕負(fù)擔(dān)；刻意減少上廁所的頻次，只為不麻煩四周的人。

表哥29歲的時(shí)候，走到了人生盡頭，回望他的一生，生性樂(lè)觀，熱心助人，心中有愛(ài)，最大程度上奉獻(xiàn)社會(huì)。他的身體被凍住了，沒(méi)有了能力去糊口，心卻一直在燃燒。連家中最為年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩都說(shuō)：“這是個(gè)有愛(ài)的孩子，他心里老是想著別人，很少想到自己。”每每想到他的一生，我內(nèi)心布滿了打動(dòng)。

看看我們四周，糊口著一大群身心健全的人。而這些人，往往為一點(diǎn)挫折就呼天搶地，為一點(diǎn)煩憂就沮喪頹唐，為一點(diǎn)難題就心煩意亂，有時(shí)心路一窄，甚至要拋卻整個(gè)人生。知道表哥的事情后，我驚詫于他的堅(jiān)持，打動(dòng)于他的大義，他的精神就像暗夜中的流星，劃過(guò)長(zhǎng)空的剎那，照亮了整個(gè)天宇。我們不能因糊口上的點(diǎn)滴難題就灰心喪氣，而應(yīng)該保持樂(lè)觀的心態(tài)，這樣才能走出一條屬于自己的最美的路。固然良多時(shí)候，事與愿違，不可抗拒的因素?zé)o法增加我們生命的長(zhǎng)度，但是我們依然可以增加生命的厚重，綻放出生命的光輝。

記憶中，醫(yī)生曾經(jīng)中斷言表哥很可能活不外18歲，大家都以為他應(yīng)該及時(shí)行樂(lè)的時(shí)候，他卻用自己有限的生命耐勞學(xué)習(xí)，學(xué)彈琴，學(xué)唱歌。比擬較而言，屬于我們的光陰是那么漫長(zhǎng)，那么芳香，我們好像可以肆意地?fù)]霍，總想著不愿意學(xué)的知識(shí)就留到明天吧，離升學(xué)考試的日子還早著呢，然而明日復(fù)明日，明日何其多，等到幡然醒悟的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)早已時(shí)空暗換，流年陡轉(zhuǎn)。所以，別再鋪張自己的大好時(shí)光，盡自己最大的氣力去做一些有意義的事情，為自己的人生交一份滿意的答卷。

20xx年8月8日，表哥永闊別開(kāi)了我們。但是他的一生讓我打動(dòng)，他的精神，始終感染著我，催我?jiàn)^進(jìn)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇4】

生活就像墨藍(lán)而深邃的天空，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴令人感動(dòng)的事，就像那天空中的明星，照亮人們的心，喚起人們心中的純真與感動(dòng)。

剛過(guò)了一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，就迎來(lái)了初春的一場(chǎng)大雪，雪無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了，漫天飄舞著，飛揚(yáng)著。好似一個(gè)頑皮的姑娘，撒下一片白色，使眼前的整個(gè)世界銀裝素裹。

清晨，拉開(kāi)窗簾的第一眼見(jiàn)到的就是白茫茫的一片，地上，樹(shù)上滿是雪，整個(gè)早上，我還在發(fā)愁，奶奶家是個(gè)老小區(qū)，也沒(méi)有什么保安或環(huán)衛(wèi)工人幫忙掃雪，一會(huì)兒，我該怎么走啊？一眼就看見(jiàn)，地上的雪有一掌之厚，一踩，整個(gè)腳都陷了進(jìn)去，而在茫茫大雪的旁邊卻有一條羊腸小路，從樓門口向遠(yuǎn)處延伸不是很寬，但是也足夠讓人們方便又安全的步行過(guò)去一段路。

前方的一個(gè)老爺爺引起了我的注意，一身寬大的軍大衣穿在他那瘦弱的身體上，顯得十分肥大，他正拿著一個(gè)鐵鏟，給人們鏟出一條安全的小道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)他一鏟又一鏟吃力地鏟著，時(shí)不時(shí)還抹一下臉上的雪化成的水，他的軍帽上也有厚厚的一層雪，衣服上也是雪，看起來(lái)好像在這里鏟了好久了。

中午回到家后聽(tīng)奶奶說(shuō)，那個(gè)老爺爺是住在奶奶家樓上的鄰居。聽(tīng)說(shuō)他還是一個(gè)退伍的軍人。他已有70多歲的高齡。奶奶還說(shuō)他一個(gè)人住在這里，子女們也不經(jīng)常來(lái)看他，但他卻十分樂(lè)觀呢！而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的老爺爺，整個(gè)樓里的鄰居們，誰(shuí)家有什么困難，像修個(gè)自行車，開(kāi)個(gè)鎖什么的，他都會(huì)去幫忙，盡自己最大努力去幫助他人。樓里的人和他關(guān)系都非常好。

早晨八點(diǎn)多的時(shí)候，奶奶還給他拿了一瓶熱水去跟他說(shuō)：別掃了，休息會(huì)吧，你都鏟出來(lái)這么一大片了，快回家休息休息吧！那個(gè)爺爺告訴奶奶說(shuō)：我的身子骨還結(jié)實(shí)著呢！只要我活著，我就閑不住，不做點(diǎn)啥，我還很不舒服呢！而且要不鏟出來(lái)，明天凍成冰可就更難走了，謝謝你的熱水，快回去吧！

后來(lái)我才知道，原來(lái)他從五點(diǎn)多的時(shí)候就一直那個(gè)在那里鏟雪，只為給人們一個(gè)安全的道路。

聽(tīng)了這些后，再看看這飽含著愛(ài)與美好的雪和那溫暖的小路，帶著我深深的感動(dòng)落入我的心底。

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇5】

有時(shí)候生氣是一件事情，感動(dòng)只是一個(gè)瞬間，我們并不會(huì)因?yàn)橐患虑榘?，要說(shuō)感動(dòng)而是因?yàn)橐粋€(gè)瞬間觸動(dòng)了你的內(nèi)心深處的一些想法，所以你會(huì)在那一個(gè)時(shí)刻非常的感動(dòng)。我就遇到過(guò)一件事情，它本身是并沒(méi)有太多讓人感動(dòng)的地方，但是他一個(gè)瞬間讓我覺(jué)得非常的感動(dòng)，并且讓我覺(jué)得印象非常的深刻，那就是。我去年遇到的一件事情。

那天我和奶奶去一位不常走動(dòng)的遠(yuǎn)房親戚家拜年，正好他們的兒子、孫子回來(lái)。他們的家很大很華麗，東西也應(yīng)有盡有，只不過(guò)有點(diǎn)空蕩蕩的。這時(shí)一輛黑色的轎車開(kāi)了過(guò)來(lái)，車上下來(lái)一個(gè)男人，一身西裝革履，隨后下來(lái)一位漂亮的女人和一個(gè)七八歲的小男孩。只見(jiàn)小男孩飛快地跑到兩位老人面前抱住他們，還撒嬌地說(shuō)：“爺爺奶奶，我想死你們啦！”

在飯桌上可以看得出來(lái)，他們一家的關(guān)系并不是很好，因?yàn)殚_(kāi)車回來(lái)那個(gè)男的在飯桌上三兩口就把飯吃完了，并且說(shuō)了一句爸媽我吃好了，我先去工作了，然后就直接離開(kāi)。飯桌上只剩下我和奶奶跟親戚和親戚的孫子還在飯桌上吃著飯。這時(shí)候親戚奶奶想起來(lái)去拿一碗飯，然后只見(jiàn)她身子顫抖了幾下，小男孩扶住了她。她說(shuō)：“唉，老了走不動(dòng)了，要買拐杖啰?！毙∧泻⒄f(shuō)：“我來(lái)做奶奶的拐杖！”奶奶眼里充滿了淚水。

也正是因?yàn)檫@一個(gè)瞬間，我才覺(jué)得非常的感動(dòng)，畢竟連一個(gè)小孩子都懂得孝順自己的奶奶，但是身為兒子的他們卻忙著工作，根本沒(méi)有說(shuō)上幾句話就走了。在這一瞬間我想到了很多的事情，想到了我以前叛逆的時(shí)候想到了我在學(xué)習(xí)不用功的時(shí)候想到了我跟父母生氣的時(shí)候。這一瞬間我明白了為什么我會(huì)那么的感動(dòng)，我在他們的身上看到了我沒(méi)有做到的東西。

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇6】

也許，她很倔強(qiáng)。也許，她很淘氣。也許，你不喜歡她。但她依然讓我感動(dòng)。

“放學(xué)吃飯了”同學(xué)們立刻拿好東西站隊(duì)，只有她，拿的東西最多，一個(gè)書包，一把小提琴，一件衣服，還有書包里的書。下午，起床，站隊(duì)，一切好像都在重復(fù)昨天的畫面，不過(guò)，今天卻出現(xiàn)了小插曲。只見(jiàn)她身上依然是那么多的東西，走到衛(wèi)生區(qū)旁邊，滿地的落葉，許多的同學(xué)站在那，而她呢，卻跑過(guò)去，彎下腰，笨拙撿起一片又一片本不屬于她撿的樹(shù)葉，看到她的行為，我也跟著撿起樹(shù)葉來(lái)。

你會(huì)說(shuō)：“這只是一件小事，根本不值的人去感動(dòng)”但我去要說(shuō)，感動(dòng)別人的不指是一件大事，也許就在你身邊，在你的背后默默幫助你的人，你知道嗎？他們同樣也值得你感動(dòng)。這個(gè)令我感動(dòng)的人，你可能已經(jīng)知道是誰(shuí)了，其實(shí)，感動(dòng)別人不是向別人索取感動(dòng)，而是無(wú)私的去做幫助別人的事，不一定必須讓人知道，只要你做過(guò)，就會(huì)有人去發(fā)現(xiàn)。

感動(dòng)，這個(gè)詞既是一個(gè)名詞，又是一個(gè)動(dòng)詞，感動(dòng)別人的一定是你所做事，而不是其他方面的。

還有一個(gè)人使我感動(dòng)，她的愛(ài)是無(wú)私的，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，感動(dòng)別人很容易，可她卻從不聲張，她就像路邊的路燈，在黑夜降臨的時(shí)候，默默地為人們照路，不求回報(bào)，只是無(wú)私的奉獻(xiàn)，從來(lái)不索取，從來(lái)不聲張。

同學(xué)們，既然感動(dòng)別人是一件容易的事，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，就做一個(gè)令別人感動(dòng)的人吧！

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇7】

這樣的人讓我感動(dòng)

人的一生中，總會(huì)遇到那些特別的人，那些令我們心動(dòng)、感動(dòng)的人。而當(dāng)我深思熟慮，真正回顧過(guò)去，有一位人物讓我無(wú)比感動(dòng)，她就是我的英語(yǔ)老師——李老師。

我第一次遇見(jiàn)李老師是在我上初中的時(shí)候。那時(shí)，我還是個(gè)英語(yǔ)小白，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)什么興趣，總覺(jué)得英語(yǔ)很難。但是，自從李老師那樣優(yōu)秀、熱情、認(rèn)真的教學(xué)風(fēng)格出現(xiàn)在我的生活中，我的英語(yǔ)成績(jī)和對(duì)英語(yǔ)的興趣都發(fā)生了翻天覆地的變化。

李老師教課的方式總是讓我們口頭表達(dá)與書面表達(dá)相結(jié)合，每節(jié)課她總會(huì)布置一些有趣的家庭作業(yè)，例如記錄一天的生活，或者寫一篇關(guān)于自己寵物的短文等等。她鼓勵(lì)我們放飛自己的想象力，不拘泥于課本上的內(nèi)容。這種教學(xué)方法不僅讓我們的學(xué)習(xí)變得更加有趣，也提高了我們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

除了教學(xué)方法，李老師在人的關(guān)心上也讓我深感溫暖。每當(dāng)有同學(xué)生病請(qǐng)假，她總會(huì)親自去看望他們，關(guān)心他們的身體狀況。她時(shí)常給我們講她的一些有趣的故事，讓我們感受到她的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧。她還擠出時(shí)間來(lái)參加我們的綜合活動(dòng)，例如組織英語(yǔ)角、輔導(dǎo)英語(yǔ)演講比賽等。在這些活動(dòng)中，我看到了她堅(jiān)定不移的信念和對(duì)學(xué)生的深深熱愛(ài)。

一次，我參加了學(xué)校舉辦的英語(yǔ)演講比賽，當(dāng)我非常緊張地站在臺(tái)上準(zhǔn)備發(fā)言時(shí)，李老師站在臺(tái)下默默地為我加油，給我信心和鼓勵(lì)。當(dāng)時(shí)，我的聲音顫抖了起來(lái)，但是我仔細(xì)傾聽(tīng)著李老師的吶喊聲，他鼓勵(lì)我不要害怕。我的演講結(jié)束之后，李老師給了我一份溫暖的微笑，她用眼神告訴我，我做得很好。

李老師的付出和教導(dǎo)，在我心中栽下了一片溫暖的希望之花。通過(guò)她的引領(lǐng)，我的英語(yǔ)水平逐漸提高，我也對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我開(kāi)始主動(dòng)參加英語(yǔ)角和英語(yǔ)競(jìng)賽，我也慢慢變得更加自信和勇敢。

李老師用她的堅(jiān)持和愛(ài)心改變了我的一生，我將永遠(yuǎn)感激她。她不僅僅是一位普通的英語(yǔ)老師，更是我的導(dǎo)師和朋友。她激勵(lì)我去追求夢(mèng)想，告訴我只要努力，就一定能夠成功。她不僅僅是一個(gè)教育工作者，更是一位用心靈教書育人的偉大人物。

這樣的人實(shí)在讓我感動(dòng)。她的榜樣一直激勵(lì)著我，我希望將來(lái)能夠成為像李老師一樣有智慧與愛(ài)心的人。她教會(huì)我堅(jiān)持和付出的重要性，并且讓我明白，只有在我們感恩于他人的慈愛(ài)和關(guān)懷時(shí)，我們才能真正成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的人。

在我心中，李老師永遠(yuǎn)是我的英雄，她讓我明白了人與人之間的力量，她讓我相信，每個(gè)人都有能力影響他人的生活。因此，我真誠(chéng)地希望每個(gè)人都能遇到像李老師這樣感人的人，并從他們身上汲取力量，不斷成長(zhǎng)并影響他人的生活。這樣，我們的世界將會(huì)變得更加美好。

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇8】

有這樣一個(gè)人，住在偏遠(yuǎn)的山村，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，生活困頓，xx年自我放逐在大山深處，陪伴他的是渴望知識(shí)的孩子們，和始終不改的初心

他，是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師張玉滾。

清晨，他穿過(guò)崎嶇的山路，到達(dá)他任教的學(xué)校。由于學(xué)校老師少，他一人就要上三個(gè)班的課，每個(gè)班的七種課程他都教。面對(duì)重重困難，他沒(méi)有退縮，硬是把自己磨煉成萬(wàn)金油。學(xué)校老師換了一茬又一茬，只有他一人堅(jiān)持。晨光熹微或是暮云叆叇，山頭若隱若現(xiàn)的是他頂著寒風(fēng)冒著酷暑肩扛幾十本書行走的背影。每每中午，他又搖身一變成了大廚，和妻子在學(xué)校廚房給孩子們做飯。食材雖然粗劣，但是經(jīng)過(guò)細(xì)心地烹飪，簡(jiǎn)單的飯菜依然可口。孩子們吃得安然香甜，是他最大的滿足。中午的忙碌，他只能潦草地吃上幾口，便收拾碗筷，準(zhǔn)備開(kāi)始下午的教學(xué)工作。晚上，擔(dān)心孩子們安全的他，需要將一個(gè)個(gè)孩子送回家中。23點(diǎn)的燈，總比普通的燈光絢麗；23點(diǎn)燈下的身影，總是那么感人努力備課，只為圓山村孩子的讀書夢(mèng)。

張老師所在的南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣離我生活的城市不遠(yuǎn)，他是我們地區(qū)學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。和張老師相比，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上遇到的困難又算得了什么？我們有時(shí)自我放松追求享樂(lè)的心態(tài)又顯得多么渺??？張老師追求的是一種大義、一種忘我、一種無(wú)私，這種舍己為人、默默奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng)。20xx年感動(dòng)中國(guó)人物中，果然出現(xiàn)了他的身影。這種樸實(shí)勤勞的人雖然被大山隔絕，但再高的山也無(wú)法阻擋人性高尚的光輝。

面對(duì)這樣一位甘為紅燭照亮孩子們前進(jìn)道路的老師，用滿腔熱血改變大山深處孩子們命運(yùn)的老師，我內(nèi)心的感情洶涌澎湃且難以平靜。張老師和他的故事宛如一盞明燈，照亮我心底深處最柔軟的地方

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇9】

人的品質(zhì)，往往表現(xiàn)在生活中的小細(xì)節(jié)里，便可以看到他的內(nèi)心深處。

我不大去菜市場(chǎng)的，都是媽媽去買菜，我總感覺(jué)那里的人嘈雜，是個(gè)人去了就回頭大的地方。

“走吧，走吧，這么大了，也該學(xué)會(huì)自己買菜了，別人家的孩子，像你這么大都是家里的頂梁柱啦!聽(tīng)話，快走!”媽媽又嘮叨起來(lái)了，比起菜市場(chǎng)的喧鬧，她的嘮叨就不只是讓人頭大的問(wèn)題了。“行了，行了，我去?！狈凑裉扉e著，就當(dāng)是出去散步一下吧。

菜市場(chǎng)離我家也并不遠(yuǎn)，走個(gè)幾百米就到了。像往常一樣，那十幾米遠(yuǎn)就能聽(tīng)到菜市場(chǎng)人們的叫賣聲。“人咋這么多的呀。”我嘟囔了一句。

我們朝里走著，一個(gè)中年男人坐在他的攤位上，朝我們揮揮手，說(shuō)：“看一看了，你看我這菜，多新鮮，價(jià)格也不貴，比那幾攤都便宜嘞!三毛五一斤，買一點(diǎn)吧!”我和媽媽走過(guò)去，看了看，確實(shí)還不錯(cuò)，剛想買一袋呢，這時(shí)，一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)，滿頭白發(fā)，臉上的皺紋跟裙褶一樣深，被駝著，步伐很蹣跚，穿著也破破爛爛的，手里還拿著幾個(gè)空塑料瓶?？磥?lái)，她也是來(lái)買菜的。

“菜咋賣呀?”老奶奶問(wèn)道?！班?，菜呀，兩毛八一斤?！崩习逭f(shuō)道。“兩毛八，你剛剛還給我們說(shuō)……”話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就用胳膊肘把我懟了一下，搖了搖頭。我剛開(kāi)始很沒(méi)明白過(guò)來(lái)，看了看老奶奶，又看了看老板，終于，我明白過(guò)來(lái)了。我便連忙說(shuō)一句“沒(méi)事沒(méi)事?！?/p>

老奶奶見(jiàn)菜便宜，便賣了好多，然后慢慢的走了。我和媽媽也在那里買了一些菜，付錢時(shí)，媽媽說(shuō)：“就幾塊錢，不用找了。”說(shuō)完就拉著我快步離去，只留下老板一人呆呆的站在那里。

回到家后，我總是在想那件事。直到現(xiàn)在，這件事還是讓我印象深刻。

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇10】

讓我最感動(dòng)的一個(gè)人不是什么偉大的人，而是一位普普通通的老人，他那瘦小的身影一直深深地藏在我的腦海中。

那是二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我要乘車去上游泳班。我手里握著媽媽給我的零錢，正在等車，突然一陣風(fēng)吹過(guò)，把我手中的錢卷跑了。

看著那些錢到處飛竄，我一下子慌了，連忙去追。可是，我哪追得過(guò)來(lái)啊?這時(shí)，有一位老爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你撿吧?！碧ё哳^看了看他，他的額頭上爬滿了皺紋，一雙眼睛也有些渾濁了。他是這樣的蒼老，還想著幫我，我心中感覺(jué)到一陣溫暖。我沖他笑了笑，沒(méi)顧得上說(shuō)什么，就又去追趕那些錢了。老人也追著錢跑來(lái)跑去，不時(shí)彎腰撿起來(lái)一張。很快，只剩一張兩元的錢沒(méi)有“落網(wǎng)”了，這時(shí)，風(fēng)又刮得更大了，我和老人追得也更累了。終于，老人的大腳一下子把錢踩住了，他吃力地彎下腰去把錢撿起來(lái)，塞進(jìn)了我的手里。握著失而復(fù)得的錢，我感動(dòng)極了。

車來(lái)了，我和老人說(shuō)了聲再見(jiàn)，就上了車。去學(xué)游泳時(shí)，我還在想著這件事。這位老人真是讓我敬佩又感動(dòng)啊!

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇11】

凜冽的寒風(fēng)如獅子般不停地咆哮著，把窗玻璃敲打得陣陣。向街道放眼望去只有匆匆掠過(guò)的人影和呼嘯而過(guò)的汽車。樹(shù)葉也被風(fēng)吹得沙沙地響，一切事物都褪去了平日的勃勃生機(jī)。

不好了，救命!我的一聲尖叫將爸媽引了進(jìn)來(lái)，三雙眼睛都盯著因耐不住寒冷而爆裂的水管，水嗞，嗞地飛濺，衛(wèi)生間就快要變成一口水缸了。就連自稱萬(wàn)能修理工的老爸也沒(méi)法堵住水管，當(dāng)即便聯(lián)系了修過(guò)幾次水管的老王。咦，老王這

名字好像在哪聽(tīng)過(guò)?怎么這么耳熟?咚咚咚咚咚咚門開(kāi)了。王師傅，這大冷天的麻煩你跑一趟，我們家的水管拜托你了!沒(méi)事，包在我身上!王師傅總是這樣熱心，一聽(tīng)到要幫忙，立馬就趕來(lái)了。上次我看見(jiàn)他踩著梯子，手躡腳地爬上樹(shù)，就為了將掉落的小鳥(niǎo)放回巢里。爸爸帶著王師傅進(jìn)了衛(wèi)生間說(shuō)明情況。于是王師傅開(kāi)始了工作，他將工具拿出來(lái)專心致志地修著，中途，為了不妨礙工作將衣服外套脫了下來(lái)，雖然寒冷卻絲豪不畏懼。我們看著水一點(diǎn)一點(diǎn)往王師傅身上濺，想起他來(lái)時(shí)手凍得通紅，嘴唇起皮的樣子，心中忍不住的感動(dòng)。怎么會(huì)有人為了幫別人修水管而不遠(yuǎn)萬(wàn)里，不畏嚴(yán)寒?只有王師傅了吧!不一會(huì)兒，渾身濕漉漉的王師傅開(kāi)口道：可以了!來(lái)看看!謝謝你了，老王!說(shuō)完爸爸便走過(guò)去，見(jiàn)水管沒(méi)有問(wèn)題，就把王師傅送走了?？粗鯉煾颠h(yuǎn)去的背影，心中無(wú)不被感動(dòng)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇12】

我上小學(xué)時(shí)，學(xué)校附近有一家燒餅店，人很多，我也是那里的?？汀?/p>

猶記得那天天氣不是太好，深秋的下午總是有那么幾絲涼意。上午太陽(yáng)還高照著，出門時(shí)就沒(méi)有帶上外套，一到下午，烏云把天空嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了，留下的只有蓄勢(shì)待發(fā)的雨水和響雷。

剛下課，一道閃電刺破云層，雨水像得到了開(kāi)戰(zhàn)的指令，與地面上僅剩的一些枯草開(kāi)始激戰(zhàn)。聽(tīng)著這雨水激戰(zhàn)的聲音，我的肚子開(kāi)始隱隱作痛，一定是衣服穿少了。

一開(kāi)始我并沒(méi)有慌張，在書包里摸索了一陣，并沒(méi)有找到我的雨傘。這下，我的額頭上開(kāi)始冒出一些細(xì)小的汗珠，教室里已經(jīng)只剩下我一個(gè)人了，身上只有一個(gè)脆弱的書包。但，回家是一定要回的。

我把書包舉過(guò)頭頂，等雨的大戰(zhàn)到了中場(chǎng)休息時(shí)，深吸一口氣，沖了出去。還沒(méi)走幾步路，我已經(jīng)變成了落湯雞，衣服濕濕地粘在身上，書包承受不住開(kāi)戰(zhàn)的雨水，奄奄地被我的手托著。剛想著先去找個(gè)地方躲下雨，就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊同學(xué)，我便順著聲音跑了過(guò)去。

我抹干臉上的雨珠，抬頭看見(jiàn)剛剛叫我的是燒餅店的老板娘。她地遞了一塊手帕給我，擦擦吧，全是水，會(huì)冷到的。我一臉抱歉地笑了笑說(shuō)謝謝?？粗巴饧?zhàn)著的雨水，思考著怎么回去，怎么回去？又要跑回去？老板娘一邊做著燒餅一邊問(wèn)著我。剛想說(shuō)些什么，但被噴嚏擋了回去。哎喲。老板娘把手在圍兜上擦了擦，掏出手機(jī)，打電話給家里人吧，叫他們來(lái)接你。我感激地接過(guò)了手機(jī)，但打電話時(shí)家里人的手機(jī)都打不通了，估計(jì)是雷雨天氣信號(hào)不好，只好無(wú)奈地把手機(jī)還回去。老板娘又變戲法似地掏出了一把雨傘和一塊燒餅：那你自己回去要小心點(diǎn)哦，別冷到了，燒餅給你暖暖身子。我無(wú)法拒絕她的好意，道了謝，出了燒餅店。

那把雨傘在雨中搖曳著，燒餅的香味在空中飄散著。此時(shí)的雨水不像是勇猛的戰(zhàn)士，像一道暖流，在心田與感動(dòng)一直流著。

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇13】

一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特，不同的人看同樣的事物，仍會(huì)有不同的見(jiàn)解?？v觀中華上下五千年，出現(xiàn)過(guò)很多存在爭(zhēng)議的人物。而在我心中，始終有一個(gè)令我感動(dòng)的人，他叫張居正。

張居正，明朝人。父親是一個(gè)不得意的讀書人。它的幼名叫張白奎。寓意是白龜。據(jù)說(shuō)他的曾祖父在他出身前做了一個(gè)關(guān)于白龜?shù)膲?mèng)。而白龜被古人認(rèn)為是有靈氣的動(dòng)物。家人希望他能光榮耀祖。

張伯奎是神童。小小年紀(jì)便能吟詩(shī)作對(duì)。12歲中了秀才。深受李世翱或顧璘的賞識(shí)，并改名為張居正。

可命運(yùn)的打擊說(shuō)來(lái)就來(lái)。誰(shuí)說(shuō)祖父被遼王暗殺、名落孫山。張居正認(rèn)識(shí)到了世間冷暖。他小小年紀(jì)，剛毅性格?；丶易x書。接著再考。他考中了!在往后的日子里，他認(rèn)識(shí)了自己的老師徐階。成了王學(xué)的再傳弟子。

帶著對(duì)嚴(yán)嵩不顧百姓和老師一味忍讓的不滿。張居正回到了家。三年里，他游覽祖國(guó)的名山大川。從西子湖畔到武當(dāng)之巔。無(wú)不留下了他的足跡?？伤麉s未感到一絲享受。他所看到的只有百姓困苦，懼怕官府，官吏貪污。殘害百姓。使那些可憐的人們沒(méi)有土地、沒(méi)有糧食、開(kāi)始變賣家產(chǎn)，甚至賣掉他的老婆、孩子，只為一口飯吃!他們?nèi)グ螛?shù)皮、吃觀音土，因無(wú)法消化，死去的時(shí)候肚子還脹得很大。一口混著黃沙的米飯是奢望。

從此張居正找到了自己的理想——以天下為己任。

幾乎每一個(gè)官吏都會(huì)在都會(huì)說(shuō)這句話，甚至更響亮?？烧嬲龅降挠钟袔讉€(gè)人呢?不管怎樣，張居正說(shuō)到了，也做到了。

忍讓了幾十年后，張居正成了內(nèi)閣首輔，他開(kāi)始實(shí)現(xiàn)自己的諾言。改革治國(guó)。他創(chuàng)建了一條鞭法---考成法。于是官吏無(wú)法肆無(wú)忌憚地貪污，百姓不再怨聲載道。大明帝國(guó)欣欣向榮。當(dāng)年的秀才做到了。

對(duì)于張居正，我們可以感動(dòng)的地方很多。他不愿腐敗，告假還鄉(xiāng);他為民為國(guó)，改革變法;他說(shuō)到做到，以天下為己任……。

而我最感動(dòng)的地方。則是張居正是一個(gè)真實(shí)的人。是一個(gè)有良心的人。

有些官員故作廉潔;有些官員貪得無(wú)厭。對(duì)比之下，張居正呢?他也貪。被抄家時(shí)抄出了幾百萬(wàn)兩黃金。他貪的不多。對(duì)比于嚴(yán)嵩和徐階以及他的身份來(lái)說(shuō)。她撕開(kāi)了自己虛偽的面紗。和我們一做一個(gè)真實(shí)的人。

“日月共明，萬(wàn)國(guó)仰大明天子;丘山為岳，四方仰太岳相公?！边@是他家的對(duì)聯(lián)，十分氣派。他很真實(shí)。他驕傲嗎?他驕傲。他曾乘坐二十人抬的轎子。他古板嗎?不。他懂得變通?？赡苓@使人們覺(jué)得他很壞。其實(shí)不然。我們要找到本質(zhì)中的兩個(gè)字：良心。

舊法難道不利于他貪污嗎?改革難道不會(huì)被言官們罵嗎?答案是肯定的?？伤匀贿@樣做。因?yàn)樗嘈艃蓚€(gè)字：良心。正是這兩個(gè)字促使他不斷忍受。不斷進(jìn)步。良心變得無(wú)比珍貴。以天下為己任的情懷，真實(shí)而富有良心的品格，正構(gòu)造出了這樣一個(gè)令我感動(dòng)的人，張居正。

這樣的人讓我感動(dòng)精彩作文6

無(wú)論是晴天雨天還是寒冷的雪天，他們都在默默的工作。他們就是最美的人——“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人。

雨天：

他們頂著一個(gè)斗笠，在傾盆大雨中工作。濕滑的地面讓垃圾都濕透了，變得十分難以清理?？墒牵麄冎皇悄貜澭?，默默地?fù)炱鹄?，默默地放入畚箕。這個(gè)動(dòng)作來(lái)了一遍又一遍，在傾盆大雨中他們環(huán)衛(wèi)工人臉上都是水，已經(jīng)分不出那個(gè)是雨水，那個(gè)是汗水了……

大熱天：

太陽(yáng)炙烤著大地，大地幾乎都快開(kāi)裂了。環(huán)衛(wèi)工人剛剛開(kāi)始工作沒(méi)一會(huì)兒，就汗如雨下，那厚厚的衣服都快濕透了。以前，那個(gè)掃地的動(dòng)作顯得分外笨拙?？伤麄冞€是在工作著。汗多了，他們就用衣袖擦擦汗，這個(gè)動(dòng)作在一天之中要反復(fù)上千遍。一天下來(lái)我猜環(huán)衛(wèi)工人的衣袖都已經(jīng)濕透了吧。

雪天：

雪花飄飄墜落，所有人都躲在家里不肯出去，不過(guò)他們還是例外——環(huán)衛(wèi)工人。雖然雪很大，地上也有一層厚厚的雪，但是環(huán)衛(wèi)工人們還是一如既往的在辛勤工作?？炜?他們的衣服上竟然有一層厚厚的雪，看來(lái)他們?cè)谶@寒冷的天氣中工作很長(zhǎng)時(shí)間了。環(huán)衛(wèi)工人們的臉好蒼白顯得十分憔悴;有些沒(méi)帶手套的環(huán)衛(wèi)工人他們的手有好幾顆凍瘡，而且手還很紅，不過(guò)是被凍紅的。

在這么殘酷的天氣條件下他們還是在默默地工作，他們不為名利，只為讓城市更加美麗，干凈。他們就是我眼中的最美的人——“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人!

這樣的人讓我感動(dòng)精彩作文7

有這樣一群人，當(dāng)我們起床的時(shí)候，他們?cè)谀毓ぷ?當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，他們?cè)谀毓ぷ?當(dāng)我們要去上學(xué)、上班時(shí)，他們還在默默地工作。他們不論風(fēng)吹雨打，還是嚴(yán)寒酷暑，都堅(jiān)守在崗位上，為城市的清潔盡一份責(zé)任，他們就是——環(huán)衛(wèi)工人。

每天早上，當(dāng)我走到學(xué)校時(shí)，都會(huì)看到一名環(huán)衛(wèi)工人在街道對(duì)面默默地打掃垃圾，從不晚點(diǎn)，無(wú)怨無(wú)悔。一個(gè)下著傾盆大雨的早上，當(dāng)我走到學(xué)校門口時(shí)，看見(jiàn)那位環(huán)衛(wèi)工人站在大雨里，佝僂著背，仍在默默地掃著垃圾。在雨中，我清晰地聽(tīng)見(jiàn)了他的咳嗽聲，他咳得很厲害，似乎感冒了，當(dāng)他掃完這條街的垃圾，就默默地離去了?？粗x去的背影，我的心里不免有些辛酸，心想：他感冒這么嚴(yán)重，還來(lái)這里清掃垃圾，實(shí)在太辛苦了。突然，有一群中學(xué)生，他們正吃著一些包裝精美的小食品，卻把包裝袋扔得滿地都是。我和周圍路過(guò)的行人臉上露出了厭惡的神情。再看那位環(huán)衛(wèi)工人，他沒(méi)有對(duì)那些中學(xué)生進(jìn)行過(guò)多的勸說(shuō)，只是默默地掃著那些包裝袋。我真想過(guò)去對(duì)那些中學(xué)生大聲說(shuō)：“你們真沒(méi)有環(huán)保意識(shí)，看看那位環(huán)衛(wèi)工人是怎么做的，你們難道不感到羞愧嗎?”可是我終究沒(méi)有這樣去做，因?yàn)槲抑浪麄儾粫?huì)去聽(tīng)我一個(gè)小孩子的。

在有些人眼里，環(huán)衛(wèi)工人可能是那么微不足道，可在我眼里，環(huán)衛(wèi)工人是那么偉大，我感動(dòng)于他們的盡職盡責(zé)，并且毫無(wú)怨言，他們用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了城市干凈整潔的面貌。

這樣的人讓我感動(dòng)精彩作文8

此時(shí)，正值中午，那太陽(yáng)不知為啥生氣了，氣呼呼地散發(fā)著炎熱的陽(yáng)光。蟬兒忍受不了這酷熱扯嗓子叫著“熱——啊”“熱——啊”，周圍給人昏昏欲睡的感覺(jué)。

這大熱天的，我還必須去補(bǔ)課，我低著頭，盡量不要讓我的眼睛刺眼，忽地傳來(lái)了“唦”“唦”的聲音，我瞇著眼，抬頭望去。

一位四十幾歲的阿姨正穿著橘黃色的外套，頭戴橘黃色的帽子，健康的黝黑色的臉上不時(shí)有汗珠滴下。馬路旁邊有一個(gè)垃圾箱，它的旁邊凈是垃圾，不知是哪個(gè)缺德的家伙把垃圾扔在這兒，大夏天陽(yáng)光一照，散發(fā)出難聞的氣味，招引來(lái)無(wú)數(shù)青蠅飛來(lái)飛去。

此時(shí)她正用掃把把垃圾掃進(jìn)掃帚里，再倒進(jìn)垃圾箱，然而她的眉頭似乎皺都沒(méi)皺，似乎已經(jīng)習(xí)慣了這種味道，也似乎習(xí)慣了這種行為。

這時(shí)，從對(duì)面門市里走出來(lái)一個(gè)小女孩，約七八歲模樣，右手拿著垃圾袋，嘴里哼著兒歌，蹦蹦跳跳地走到垃圾箱旁，隨手一扔，就扔在地上。剛欲走開(kāi)，忽然看見(jiàn)了她，不由得臉變得通紅，趕忙跑過(guò)去，撿起了垃圾袋，扔進(jìn)了垃圾箱，對(duì)著環(huán)衛(wèi)工人不好意思地笑了笑，便又蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。

這時(shí)，那位環(huán)衛(wèi)工人直起了腰，用手把臉上的汗擦去了，一抹笑容浮現(xiàn)在她的臉上，露出了潔白的牙齒。

我一愣，在別人眼中，環(huán)衛(wèi)工人都是社會(huì)底層的人;而現(xiàn)在，在我眼中，他們卻變得高大起來(lái)。

如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦地打掃衛(wèi)生，哪里來(lái)的美麗健康的環(huán)境，此時(shí)，我覺(jué)得，她的微笑，是最美的微笑，也是最美的瞬間。

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇14】

燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在庭院里，照耀著我，仿佛一雙手撫摸著我，使我想起了您-我的恩師。

畢業(yè)快一年了，老師您還好嗎?

回想小學(xué)生活，那時(shí)的我是一個(gè)全校知名的搗蛋鬼。雖然腦子不笨，但不樂(lè)于學(xué)習(xí)。所以成績(jī)一直在下游，并且我還經(jīng)常惹老師生氣。比如同學(xué)們?nèi)ゴ蛄艘煌八曳且咽址诺嚼锩媾K那一桶水，所以我沒(méi)有朋友。雖然這樣我還是任性的做著我的”工作”，然而，這一切都被你的那一句話徹底改變了。

那是寒冷的一天，窗外天陰沉沉的，北風(fēng)肆意的吹著。我正準(zhǔn)備把手放進(jìn)水桶里，突然聽(tīng)到有人叫：“寶貝，你在做什么?”我回頭看了一眼以為不是叫我又想繼續(xù)搗亂時(shí)，一雙手溫柔的放在我的肩上?！皩氊悾氵@樣做大家會(huì)傷心的，不要這樣好嗎?”我愣住了，好久沒(méi)人這樣叫我了，心里一陣久違的溫暖，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，竟然是老師，是老師在叫我。那一刻我不敢直視她的眼睛，連連點(diǎn)頭，趕快回到自己的座位上。

俗話說(shuō)“江山易改，本性難移”，我還是好兩天壞兩天，不過(guò)每當(dāng)我要控制不住自己時(shí)，您總會(huì)那么喊我，漸漸的我的心被您所感化，我開(kāi)始樂(lè)于學(xué)習(xí)，朋友也逐漸的多了起來(lái)。您抓住這個(gè)機(jī)會(huì)幫助我學(xué)習(xí)，給我補(bǔ)習(xí)功課，我的成績(jī)一次次的飛速提升，最終在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)，順利的進(jìn)入了初中。

您是我最感謝的人，是您軟化了我的心靈;是您教會(huì)了我做人的道理;使我懂得了生活的真諦;是您挽救了我的前途和未來(lái)，使我的明天更美好!

陽(yáng)光灑落在房子里，也灑落在我的心上。我好像又聽(tīng)到了您的聲音，聽(tīng)到了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。離別快一年了您在哪里?您還好嗎?我深深地、深深地思念著您……

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇15】

花朵是辛勤的園丁培育的，禾苗是陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)的。學(xué)生是老師教育的。然而，我的老師卻讓我深受感動(dòng)。

記得有一次，一天中午，我們班上的一個(gè)同學(xué)因事沒(méi)有去吃飯，老師知道了，立即去食堂打菜，端到那個(gè)同學(xué)面前，遞給她筷子說(shuō)：“吃吧，別餓著了。”那個(gè)女生看著周圍的眼睛，不好意思吃，老師又對(duì)她說(shuō)：“快點(diǎn)吃吧，別餓壞了身體?！蹦莻€(gè)女生還是不肯吃，老師又勸說(shuō)了一番，那個(gè)女生對(duì)老師說(shuō)：“老師我不餓?！弊詈罄蠋煙o(wú)可奈何的走了。

人人都應(yīng)該為自己的身體著想，而我的老師卻是為他人著想。

我清清楚楚地記得那個(gè)晚上。晚自習(xí)的時(shí)候，老師來(lái)到教室，我們從老師的臉色上可以看出老師在忍著什么痛，皺緊了眉頭，咬緊了牙關(guān)。老師給我們講課的時(shí)候，時(shí)不時(shí)的捂著肚子的左側(cè)，并且時(shí)不時(shí)得咳嗽幾聲，但是老師仍然堅(jiān)持給我們上課。下課后聽(tīng)同學(xué)說(shuō)才知道老師的傷口發(fā)炎了。

老師像我們的父母一樣教育我們，老師的話語(yǔ)和行動(dòng)深深地打動(dòng)了我。老師心里有別人，替他人著想。如果所有老師都像我的老師一樣，那該多好啊！

就是我的語(yǔ)文老師，讓我深受感動(dòng)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文【篇16】

一個(gè)美好的早晨，我獨(dú)自到山里散步。聞著青草的清香，嗅著野花混合著泥土的芬芳，聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉時(shí)的沙沙聲伴著鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌唱。我不禁感嘆，大自然多么美好。

踮起腳尖，聽(tīng)晨風(fēng)拂過(guò)松林，颯颯作響，那是山野的呼吸;踮起腳尖，感受初陽(yáng)掠過(guò)草地，拾起珠璣，那是天外的暖意;踮起腳尖，看蝶翅輕觸花朵，曼舞飛揚(yáng)，那是生命的活力。

累了，我便躺在一塊石頭上，閉起眼，感受著自然的淳樸美好。

“咕咕，咕咕”咦，是什么聲音啊?我睜開(kāi)眼。哦，原來(lái)是一只全身覆蓋著彩色的羽毛的母雞在帶領(lǐng)它的孩子們尋找食物呢。母雞“咕咕”地叫著，好像在提醒孩子們“別掉隊(duì)，別掉隊(duì)!”小雞們很聽(tīng)話，一只挨著一只，緊緊跟在母雞身后，生怕找不到媽媽。一只美麗的母雞在前面走著，不時(shí)回頭望望后面的孩子，好有愛(ài)的一幕。

這時(shí)，不幸發(fā)生了。一個(gè)戴著墨鏡，嘴角叼著一根香煙的男人，駕駛著一輛紅色的摩托車向走在最后的嫩黃色小雞飛馳過(guò)去，那只小雞還不知道發(fā)生了什么，呆呆地立在原地。唉，可憐的母雞要失去一個(gè)孩子了。我閉起眼，不忍心看下去。那一刻終于來(lái)臨了，“砰”的一聲，隨之而來(lái)的不是我想象中的小雞的痛苦尖叫，而是母雞的哀嚎。我緩緩睜開(kāi)眼，呆住了。我面前不是小雞的尸體，而是倒在血泊里的母雞!母雞為了保護(hù)孩子，竟然付出了生命的代價(jià)!

我感動(dòng)極了。是啊，世上的母親都是一樣的，不論年齡，不論物種，更不論貴賤。世上最甜美的字眼，是母親;最美好的呼喚是，媽媽;最無(wú)私真摯的愛(ài)，就是母愛(ài)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文范例

今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯與大家分享了一篇網(wǎng)上選出的“這樣的人讓我感動(dòng)作文”文章。寫作是一項(xiàng)讓人們呈現(xiàn)不同反應(yīng)的技能，雖然每個(gè)人都可以寫作文，但水平卻有高有低。優(yōu)秀的作文可以讓我們更加真實(shí)地表達(dá)自己的情感。為了防止遺忘，還請(qǐng)您收藏本頁(yè)網(wǎng)址！

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇1

在我們的生活中，有許許多多不一樣的人：路人、工人、醫(yī)生、護(hù)士、新聞中報(bào)道的英雄人物，在我們的印象中，有一個(gè)人則讓我最感動(dòng)。

那天，晚自修剛放學(xué)，我便收拾東西飛快跑出校門，在學(xué)校對(duì)面小賣部門口等我的媽媽，我等了一會(huì)兒，媽媽還沒(méi)來(lái)到。于是，我就拿出手里僅有的五塊錢買了一杯奶茶。老板看到我站了半天，就問(wèn)：你媽媽還沒(méi)來(lái)吧？我答道：嗯，平時(shí)就應(yīng)該已經(jīng)到了的，但是今天不知怎的就遲遲未到。說(shuō)著，老板把一杯熱奶茶遞給了我。我接過(guò)說(shuō)了聲謝謝。我開(kāi)始喝著奶茶，等著媽媽。又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽還沒(méi)到，我看看手表9：40。平時(shí)這時(shí)間我應(yīng)該是到家才對(duì)啊。我一邊等一邊說(shuō)著：媽媽怎么還沒(méi)來(lái)??！。老板似忽看出了我的著急，就走了過(guò)來(lái)。

孩子，外面風(fēng)大，冷，你快點(diǎn)兒進(jìn)來(lái)坐，當(dāng)心不要感冒了。

我走了進(jìn)奶茶店，頓時(shí)感覺(jué)不到一絲寒意，這里已經(jīng)是被老板的愛(ài)心溫暖了，這里不管怎樣都是那么暖和啊，沒(méi)有什么寒風(fēng)可以進(jìn)入這里，因?yàn)檫@兒的老板擁有極大愛(ài)心的人。他的舉動(dòng)讓我感動(dòng)。

老板走出去烤箱那兒拿了一條香腸和一個(gè)面包給我說(shuō)：來(lái)，孩子，吃吧，你在外面一定是又冷又餓吧？

我已經(jīng)沒(méi)有錢了。我說(shuō)道。

不用，不用，不用你給錢，沒(méi)事的，我這兒有很多，如果你餓了，就跟我說(shuō)把。說(shuō)完老板走去門口，把玻璃門關(guān)山了一半。

我坐在椅子上，一邊吃著，一邊吃著面包和香腸，一邊說(shuō)著謝謝，我的心已經(jīng)被老板深深感動(dòng)了，

老板每一個(gè)小小的舉動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都包含著大大的愛(ài)，我們并不認(rèn)識(shí)，一個(gè)陌生的老板，對(duì)喔的給予并不只是那一個(gè)面包和香腸那么簡(jiǎn)單。那其中那些道理使我終生受益。

一個(gè)陌生的老板，卻給予了我那么多幫助。

一些小事，可能對(duì)你妹來(lái)說(shuō)微不足道，但對(duì)喔來(lái)說(shuō)卻意味了太多意義。他這無(wú)微不至的舉動(dòng)使我感到。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇2

這周，我觀看了二零二零年感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)儀式。其中有許多令人溫暖或讓人感動(dòng)產(chǎn)生共鳴。最令我感動(dòng)的是創(chuàng)辦愛(ài)心廚房，在腫瘤醫(yī)院附近溫暖無(wú)數(shù)名人和他們的家人的萬(wàn)佐成、熊耿香夫婦。

萬(wàn)佐成和熊耿香夫婦只是生活在南昌的普通夫婦，已經(jīng)年過(guò)六旬，在江西省的腫瘤醫(yī)院附近經(jīng)營(yíng)油條攤位。

一次偶然，兩口子在收攤時(shí)，一對(duì)年輕夫婦帶著生病的兒子來(lái)借火炒飯，以為兒子在醫(yī)院治病，要吃媽媽親手做的菜。萬(wàn)佐成夫婦毫不猶豫的答應(yīng)了他們的請(qǐng)求。

一個(gè)偏僻的地方，卻能帶給人們家一樣的溫暖。

早點(diǎn)鋪提供免費(fèi)爐火給病人做飯的消息在醫(yī)院里迅速傳開(kāi)了。有許多人來(lái)到這家早點(diǎn)鋪，親手為家人們做飯。萬(wàn)佐成夫婦添置了許多爐子、廚具和調(diào)料，無(wú)償供大家使用。這一家人的早點(diǎn)鋪?zhàn)兂闪饲О偌业膹N房。

萬(wàn)佐成夫婦的廚房已經(jīng)過(guò)了十八多個(gè)年頭，年近七十的他們愛(ài)心依舊，凌晨起來(lái)準(zhǔn)備爐火，迎接新一天的客人。一年三百六十五天，這對(duì)善良的夫婦從未離開(kāi)。

微弱的燈，照亮寒夜的路人，火紅的灶，氤氳出親情的味道。這陋巷中的廚房，烹煮焦慮和苦澀，端出溫暖和芬芳，慣看了悲歡離合，你們總是默默準(zhǔn)備好炭火。

在浩大無(wú)比燦爛輝煌的世界中，總有善良的、善解人意的人去溫暖，為世界增添光和熱，為誰(shuí)增加一抹溫馨，一抹色彩，這樣的人讓我感動(dòng)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇3

在我生活中，有許多讓我感動(dòng)的人，這些人為我付的心血，比任何人都要多。他們中，有一心指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的老師，還有付出心血哺育我成長(zhǎng)我、的媽媽……但讓我最感動(dòng)的還是對(duì)我付出最大的人——我的姥姥。

姥姥對(duì)我付出的心血是沒(méi)有人能比的上的，至于為什么她讓我那么感動(dòng)，那還要從寒假的一個(gè)早晨說(shuō)起。

當(dāng)時(shí)，我正躺在柔軟、舒適的床上呼呼大睡，突然聽(tīng)到臥室外面煤氣“噼里啪啦”的響聲，我迷迷糊糊地走下床，心想“誰(shuí)會(huì)在用煤氣呢？”我向廚房里看了一眼，只見(jiàn)姥姥正在熱火朝天地為我做早飯呢。我呆呆地在廚房門外看了一會(huì)，便走進(jìn)廚房對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，現(xiàn)在才六點(diǎn)半，你為什么這么早就做飯？”姥姥說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，你早點(diǎn)吃完飯，早點(diǎn)去上學(xué)，可以讀讀書，這樣學(xué)習(xí)效率就非常高，趕緊去刷牙換衣，一會(huì)兒就來(lái)吃飯。”我干完一切事后，一盤熱氣騰騰的炒米飯就擺在我眼前，一股暖流瞬間流遍我的全身，我忍不住流出感激淚水。

每天我都會(huì)看見(jiàn)姥姥忙碌的身影，我上了五年學(xué)，毎當(dāng)有點(diǎn)空暇時(shí)間，姥姥便給我講題，來(lái)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我長(zhǎng)大以后，一定要好好報(bào)答我的姥姥。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇4

在我的身邊發(fā)生了許多令我感動(dòng)的事情，讓我久久難以忘懷。

記得有一次，和媽媽去菜市場(chǎng)買菜回家的路上，經(jīng)過(guò)一個(gè)小攤子邊，一個(gè)衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老奶奶引起了我的注意。她無(wú)助的眼神一直盯向某一個(gè)地方，嘴里念念叨叨地說(shuō)著些什么。在她旁邊圍著一群人，大家站在那指指點(diǎn)點(diǎn)地也在說(shuō)些什么。我禁不住好奇心的驅(qū)使，拉著媽媽的手?jǐn)D進(jìn)去看看。

“我的兒子不要我了……”走近仔細(xì)一聽(tīng)，才聽(tīng)清楚老奶奶的話。周圍的人議論紛紛，一個(gè)挎著菜籃子的阿姨說(shuō)：“她家就住在菜場(chǎng)附近，前天我經(jīng)過(guò)的時(shí)候，看到她的兒媳婦兇狠地將她拖出了家，一邊拖還一邊破口大罵，怪可憐的?！甭?tīng)了阿姨的話，許多人對(duì)老奶奶的遭遇都紛紛表示同情。

有人往她的手里塞錢，好言安慰幾句;有人很氣憤，說(shuō)要幫助老奶奶討個(gè)公道，把事情鬧上法庭;有人扶著老奶奶的手，表示要帶老奶奶回自己家里住幾天;有人攙著老奶奶的手，表示要給老奶奶租一間房……

看到這一幕，我深深地被打動(dòng)了，心底一陣暖流涌了上來(lái)。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變成美好的人間?！蔽遗苌锨叭?，扶起老奶奶，輕輕地彈去她身上的灰塵，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，回家?guī)臀野汛驽X罐里的錢都拿出來(lái)，我要捐給這個(gè)可憐的老奶奶?！眿寢屄?tīng)了之后，笑了，她朝我欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。她的眼神仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了?！?/p>

這樣的人讓我感動(dòng)初中作文六

世界上感動(dòng)的事情很多，做出這些事的人也很多。在我記憶的海灘上，有一枚極為閃爍、耀眼的貝殼。這枚貝殼里包含一個(gè)人所做的令我感動(dòng)的幾件事，那人是——環(huán)衛(wèi)工人。

環(huán)衛(wèi)工人的外貌樸實(shí)無(wú)華，今年三十幾歲。她有一雙炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子，鼻梁下一只不太愛(ài)笑的嘴巴。一對(duì)靈敏的耳朵，一頭飄逸的秀發(fā)，身著一套青綠色的清潔服，手拿清潔工具，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

炎炎夏日，大伙兒都躲在屋里涼空調(diào)，而環(huán)衛(wèi)工人卻在大街上清掃垃圾，熱得滿頭大汗，但還是毫無(wú)怨言;數(shù)九寒天，大雪紛飛，別的人家早躲在家里了，而環(huán)衛(wèi)工人卻在街上清掃積雪，清理交通障礙。那時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人的手已凍的發(fā)紅，可她卻往手上哈一點(diǎn)熱氣，繼續(xù)工作。

最讓我感動(dòng)的是這件事。有一天我放學(xué)回家，只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人正在路上清掃從樹(shù)上掉下來(lái)的落葉。驟然間，一個(gè)男孩從我身邊走過(guò)，隨手丟下了一塊香蕉皮。我剛要說(shuō)，旁邊的環(huán)衛(wèi)工人便教育起他來(lái)：“你是哪家的孩子，身為小學(xué)生，怎么這么不講文明，難道城市的衛(wèi)生你不用負(fù)責(zé)嗎?別人都說(shuō)城市衛(wèi)生，人人有責(zé)。只有大家齊心協(xié)力，才能造就一個(gè)美好城市。難道你們老師沒(méi)教你們嗎?”經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的一番教導(dǎo)，小男孩慚愧地低下了頭。他紅著臉，走過(guò)去彎下腰撿起了香蕉皮，再扔到果皮箱，然后到環(huán)衛(wèi)工人面前說(shuō)：“對(duì)不起。”

如果這座城市是一座珍珠城的話，那環(huán)衛(wèi)工人就是建設(shè)城市風(fēng)景的珍珠女。如果沒(méi)有她，這個(gè)城市將是沒(méi)有光彩。

這樣的人讓我感動(dòng)初中作文七

你知道是誰(shuí)把城市打掃如此干凈?是誰(shuí)每天最早出現(xiàn)在馬路上?是環(huán)衛(wèi)工人!

我們的城市有花有草，但是這些美景上卻很少看見(jiàn)垃圾，這全是環(huán)衛(wèi)工人的功勞呀!零晨三四點(diǎn)，相信許多人和我一樣還沉浸在睡夢(mèng)中吧，不過(guò)這時(shí)，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)孤身一人來(lái)到馬路上，趁著路上行人稀少，趕緊清理紙片、果皮以及生活垃圾。隨著路上行人漸漸增多，清理垃圾也越來(lái)越慢了，有些行人一點(diǎn)都不替別人著想，哪怕只在垃圾桶旁邊，他們也不想在手上多拿一會(huì)，吃完的果皮，隨手一扔。而那些果皮、紙屑隨著汽車的遠(yuǎn)去，而卷到馬路中間。這時(shí)的環(huán)衛(wèi)工人就要穿走在機(jī)動(dòng)車道里，冒著生命危險(xiǎn)把它們撿起來(lái)，把它們放在該呆的地方。有時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人看見(jiàn)一些行人要丟垃圾，連忙把苯基提過(guò)來(lái)，示意他們丟在里面，可他們甚至假裝沒(méi)看見(jiàn)，任由垃圾掉下來(lái)，環(huán)衛(wèi)工人又是默默的將它們撿起。我忽然想起老師說(shuō)過(guò)得一句話：“只要我們不亂丟垃圾，環(huán)衛(wèi)工人就不用那么辛苦”。是呀，保護(hù)環(huán)境本來(lái)就是每一個(gè)公民的責(zé)任，為什么我們就不能體諒環(huán)衛(wèi)工人呢?你想一想，如果我們這個(gè)城市沒(méi)有了環(huán)衛(wèi)工人，就沒(méi)有我們舒適幽雅的生活環(huán)境呀。

我愿意尊重你——環(huán)衛(wèi)工人，我更愿意體貼你。

這樣的人讓我感動(dòng)初中作文八

如果有人問(wèn)我誰(shuí)是最美的人?我會(huì)毫不猶豫地告訴他：最美的人是環(huán)衛(wèi)工人!

環(huán)衛(wèi)工人是城市化過(guò)程中誕生的一個(gè)職業(yè)，它是城市發(fā)展這篇文章的逗號(hào)，少了他們，文章就像一篇沒(méi)有被修飾的文言文，苦澀難懂。

環(huán)衛(wèi)工人穿著清潔工的特定服裝，顏色醒目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的你就知道它主人的身份。人們見(jiàn)了他們總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著，仿佛那是城市的紅燈，沒(méi)有多少人喜歡，可他們又離不開(kāi)他。

每次上下班或上街辦事碰到環(huán)衛(wèi)工人，他們都在埋頭掃地：“唰——，唰——，唰——”很有節(jié)奏感。環(huán)衛(wèi)工人都不怎么說(shuō)話，仿佛在欣賞掃帚在地面上彈奏的鋼琴曲，但鋼琴曲似乎又那么生澀。他們掃走城市垃圾的同時(shí)，也掃走了那些易失的韶華。

環(huán)衛(wèi)工人就是一個(gè)普通勞動(dòng)者，甚至是最底層的勞動(dòng)者，也許在日常生活里，他們是最容易被忽視的一類人，可是誰(shuí)能夠說(shuō)，我們的生活能夠缺少他們及其他們的勞動(dòng)呢?!

烈日炎炎的夏天，他們要與惡臭難耐的腐爛的蔬菜水果、發(fā)霉的剩菜剩飯、令人作嘔的動(dòng)物糞便和蜂擁而至的蒼蠅打交道;寒風(fēng)冽冽的冬天，他們要和刺骨的風(fēng)雨、嗆人的沙塵抗?fàn)帯慨?dāng)許多人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)工人們就已在為城市“洗臉”了;每當(dāng)一些人隨手把垃圾亂扔一地后，環(huán)衛(wèi)工人們都會(huì)默默無(wú)聞地清掃干凈;每當(dāng)部分人對(duì)環(huán)衛(wèi)工人們無(wú)理指責(zé)甚至以睥睨的目光時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人們雖然內(nèi)心委屈但仍然以微笑對(duì)待……盡管他們的衣著和手可能很臟，但他們換來(lái)了一座城市不老的容顏;他們從事的工作既臟又苦更累，在一些人心目中他們的地位很卑微，但正是他們用自己的付出“清潔”出了一座城市的美麗。試想，如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人們的臟，沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤汗水和無(wú)私奉獻(xiàn)，我們將會(huì)生活在垃圾成堆、滿目瘡痍的骯臟世界里。

因此，干凈整潔的城市街道和美好的社會(huì)環(huán)境有環(huán)衛(wèi)工人們一份不可或缺的功勞。既然同是社會(huì)勞動(dòng)者，即使是不起眼的環(huán)衛(wèi)工人理所應(yīng)當(dāng)要得到全社會(huì)的尊重，這就需要我們每一個(gè)人對(duì)他們無(wú)怨無(wú)悔以及默默的社會(huì)奉獻(xiàn)不能僅有感動(dòng)，還要有所行動(dòng)，從自己做起，從腳下做起，和環(huán)衛(wèi)工人們一起愛(ài)護(hù)我們生存的城市環(huán)境，否則，我們于心何忍!

正是最美環(huán)衛(wèi)工人讓我們懂得：工作無(wú)高低賤貴之分，只要肯努力，用心去做好每一件事，在平凡的崗位也會(huì)干出不平凡的事業(yè)!

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇5

是，超市離家又太遠(yuǎn)，再說(shuō)了，媽媽還要照料弟弟呢，哪脫得開(kāi)身啊!

“媽媽，我去!”不知哪來(lái)的一股激動(dòng)，我脫口而出。也許，是感到我長(zhǎng)大了，改為媽媽做些什么了。媽媽也被弟弟弄的沒(méi)措施，只好許可了，并且送我分開(kāi)家門。

雨，還在不停的下著，只管我穿戴又厚又長(zhǎng)的雨衣，可是，雨絲還總飄到我的臉上，含混了我的視線。薄暮的涼風(fēng)和著冰涼的雨，使我不禁冷得打顫。

終于到了離那個(gè)超市不遠(yuǎn)的十字路口。望著交往的車流，我不禁懼怕起來(lái)：怎么辦?平時(shí)，我國(guó)馬路老是有大人陪伴。固然有紅綠燈，可是，我仍是有些望而生畏……沒(méi)事，英勇一些!經(jīng)由許久的心靈掙扎之后，我小心翼翼地推著車。望著馬路上閃閃耀爍的車燈，卻又不禁恐懼：算了，還是不外了吧!這多危險(xiǎn)啊!要是一不警惕……我?guī)缀醪桓彝孪搿?/p>

就在我左右難堪的時(shí)候，身后卻又響起了略帶嘶啞卻又非常親熱的聲音：“孩子，我?guī)氵^(guò)馬路吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)火，是一位騎人力三輪車的老爺爺，約摸六十歲，發(fā)黃的臉上充滿了皺紋，身上衣著樸實(shí)的棕色衣褲。

我吃了一驚：他是誰(shuí)?是在叫我么?我跟她素不相識(shí)，干嘛幫我?那老人仿佛看穿了我的心理。“釋懷好了!快，綠燈了，跟在我后頭吧!”老人用方言告知我。

我也匆匆的對(duì)他失去了戒心，推著車子，跟在他那輛有些破舊的紅色三輪車后邊，隨著老人不緊不慢的穿過(guò)車流。

到了馬路對(duì)面，他又對(duì)我吩咐道：“當(dāng)心點(diǎn)兒。”我點(diǎn)了拍板，心中劃過(guò)一絲暖流……

事后，我想，那一次，對(duì)那位白叟來(lái)說(shuō)，興許只是一個(gè)微不足道的舉措，然而，他卻能夠暖和我的畢生，讓我難以忘記。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇6

最近，太多太多的打動(dòng)令我們淚如雨下，最美司機(jī)吳斌，最美教師張莉莉，最美媽媽吳菊萍，最美大學(xué)生徐建龍，他們的英雄事跡都定格在千萬(wàn)人心中，而在我心中，最美的人就是我家對(duì)門的修車師傅。

他，是一個(gè)聾啞人。固然天天放學(xué)總要經(jīng)由那里，但我從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)他。

那是一個(gè)寒風(fēng)咆哮的傍晚。爸媽都不在家，我做完了功課正在看電視，忽然聽(tīng)到一陣急促的敲門聲。我忙打開(kāi)門，只見(jiàn)灰暗的暮色中，站著一位穿戴又臟又破的老頭，頭上還戴著一頂破棉帽，手上、臉上都沾滿了油污。仔細(xì)一看，恰是他。他焦慮的用手比劃著，嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不明白他想要說(shuō)什么，我越是聽(tīng)不懂，他越急，叫的聲音也越高。天有點(diǎn)晚了，爸媽又不在家，我心里還真有點(diǎn)害怕，就趕快對(duì)他擺擺手，關(guān)上了門。隔著門，我又聞聲他在敲別人家的門。

一會(huì)兒，爸媽回來(lái)了。吃晚飯時(shí)，爸爸忽然想起中午自行車壞了，他就把車子推到對(duì)門的修車鋪修理，放工忘了推回來(lái)。我猛然想起他來(lái)敲門的事?，F(xiàn)在我才明白，原來(lái)他是在一家一家地尋找失主呀!我和爸爸趕快放下碗筷，穿上外套，跑到修車鋪。只見(jiàn)那位修車師傅還站在冬晝夜晚的寒風(fēng)中，不停地搓手跺腳，還不停地往手上哈氣，在他身旁放著的恰是爸爸那輛已被修睦的自行車?？吹竭@個(gè)情景，爸爸連忙上前，借著路燈的光，修車師傅認(rèn)出了爸爸就是車主，于是他不聲不響地從口袋里取出了鑰匙，遞到了爸爸手中。爸爸激動(dòng)地握住修車師傅的雙手，對(duì)他邊比劃邊說(shuō)：“謝謝您，真是太謝謝您了!您把車鎖在這就行了?！毙捃噹煾捣路鹋税职值囊馑迹脙鼋┑氖謴目诖锶〕隽思埡凸P，在紙上哆哆嗦嗦的寫了幾個(gè)字：我怕你晚上用車?？吹竭@里，我的眼睛潮濕了。想到他挨家挨戶尋找車主的情景，想到他在寒風(fēng)中久久的等待車主的焦慮，他在我心中的形象忽然高大起來(lái)：不再是破舊的衣服和滿身油污，而是心地善良和心靈夸姣。我的心里油然升起一股敬意!

打動(dòng)是心靈的舞動(dòng)，是靈魂的飄動(dòng)，是內(nèi)心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫抖。打動(dòng)是夸姣人生的啟迪。它富于夸姣與幸福又富于感觸與同情。假如沒(méi)有打動(dòng)，人之靈魂也將是死寂一般，沒(méi)有半點(diǎn)生動(dòng)的感觸感染與顫抖。打動(dòng)是橋梁，是通往內(nèi)心深處的橋梁;是門路，是搭起成功人生的門路;打動(dòng)就是真誠(chéng)的召喚，是喚人覺(jué)醒的真誠(chéng)的召喚;打動(dòng)就是內(nèi)心的吶喊，是生命支源和生命之終的發(fā)自內(nèi)心的吶喊!

他是一個(gè)修車師傅，一個(gè)平凡的人，卻有一顆不平凡的心，舍己為人，再冷，他都不怕，用真心感動(dòng)了身邊的每一個(gè)人!

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇7

她，是一名普通的學(xué)生，沒(méi)有杰出的才華，沒(méi)有靚麗的外表，也沒(méi)有美妙的歌喉。但是，她的無(wú)私和偉大，卻讓我感動(dòng)。

鏡頭一

“喂，拿到獎(jiǎng)學(xué)金了嗎？”我推了她一下?！班牛玫搅??！彼χ貞?yīng)?！按蛩阕鍪裁?？”我興奮地說(shuō)，“我一定要買手繪板！”她微微側(cè)頭，平靜地注視著我：“我要捐給希望小學(xué)。”“?。繛槭裁?？那套水彩你不是想要很久了嗎？”她沒(méi)有回答，莞爾一笑，埋頭繼續(xù)做題。

鏡頭二

“快些走啊，電影馬上要開(kāi)場(chǎng)了！”我回頭抱怨道。而她此時(shí)此刻正蹲下身來(lái)，將一枚硬幣小心翼翼地放進(jìn)沒(méi)有雙腿的老婦人面前的破碗碗里。我沖上前拉走她，邊急匆匆地走邊埋怨：“真是的！直接扔進(jìn)去不就好了么！”她歪頭笑笑，說(shuō)：“這是一種對(duì)他人起碼的尊重?！?/p>

我怔住了，臉上仿佛有兩團(tuán)火在燒……

鏡頭三

“咦？你今天怎么陪我做志愿者??？”她穿著與她瘦小的體型極不相稱的肥大馬甲，不解地問(wèn)我。

“啊啊，我覺(jué)得，經(jīng)歷這么多次被你感動(dòng)，也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)了啊?！蔽也缓靡馑嫉赝铝艘幌律囝^，隨手擦去貼著“敬老院”字樣的一點(diǎn)水漬。

一滴水濺在橘紅色馬甲上，逐漸暈了開(kāi)去，沾濕的部位微微發(fā)紅，仿佛一顆充滿了偉大的愛(ài)心。

我想，擁有這樣的愛(ài)心，人間萬(wàn)物也都會(huì)像我一樣被感動(dòng)吧。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇8

走進(jìn)百貨商店的冷飲專臺(tái)，冷飲柜里陳列著各式各樣的飲料。我一口氣買了一大堆，可口可樂(lè)，小茗同學(xué)，維他奶即使再甜再可口，也沒(méi)有那一天的那一杯白開(kāi)水好喝。我彷徨地走在街上，手中捧著飲料，遇見(jiàn)了形形色色的人，路邊小販，西裝革履的紳士，背著垃圾袋的老奶奶即使再多的人，也沒(méi)有那一天，的那一位老爺爺讓我如此感動(dòng)了

六月的天，真叫人煩悶。我抱著一大堆作業(yè)從補(bǔ)習(xí)社里出來(lái)，好渴啊，真想喝杯冷飲解解渴。我看到了不遠(yuǎn)處有一家小店，走過(guò)去，一陣年代感迎面撲來(lái)，店里的柜臺(tái)很陳舊，店面小，招牌也生了銹。這時(shí)，我摸口袋，準(zhǔn)備買一瓶寶礦力，發(fā)現(xiàn)口袋是空的！空的！呀！我的錢包放在家了！唉，該死！

喉嚨里熱得說(shuō)不出話，頭頂著三十多攝氏度的太陽(yáng)，多希望此時(shí)能有一杯冷飲解渴啊！小姑娘！大熱天的還不快點(diǎn)回家嗎？店主看見(jiàn)了我。我循聲望過(guò)去，要不，問(wèn)問(wèn)店主能給我一杯冷飲，然后改天再還他錢呢？當(dāng)時(shí)的我也顧不了那么多，也許是梁靜茹給我的勇氣。我跑過(guò)去，小聲地說(shuō)：唔那個(gè)，我很渴，但沒(méi)帶錢，您能給我點(diǎn)喝的嗎？我明天一定還你錢！相信我。

店主笑了笑，我抬起頭小心地打量著他。一位七十多歲的老爺爺，雙鬢已經(jīng)歲月染上一層白色，粗糙的手和眼角的皺紋見(jiàn)證了他走過(guò)的路，衣著也十分樸素。他進(jìn)了屋，給我倒了一杯白開(kāi)水，然后遞給我：不要緊的小姑娘，不用給錢了，喝吧。我接了過(guò)去，心中涌起一股暖流，只是一杯白開(kāi)水，卻足以打動(dòng)我。它不是什么大風(fēng)大浪，卻足以在我心里，激起朵朵浪花。一飲而過(guò)，我的嘴角邊，卻仿佛還回味無(wú)窮。我感激地說(shuō)了聲謝謝，然后就回家了。

這位老爺爺，或許只是生命中的一個(gè)匆匆過(guò)客，但他的音容笑貌，卻已讓我難以忘懷。或許這杯白開(kāi)水，這位老爺爺，真的普通的不能再普通。可它，它們，卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。有時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)想要感激，但到了真的要說(shuō)的時(shí)候，卻全都咽回了肚子里。一句謝謝，或許就夠了吧。

這件微不足道的小事，這位微不足道的老爺爺，卻讓我感動(dòng)了許久。不一定是要做出什么驚天動(dòng)地的大事才能讓人難忘一輩子，一杯白開(kāi)水，一位老人家，同樣做得到。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇9

晚霞如織。

攏了攏大衣，戴上圍巾，呵著氣，我正試圖讓自己的手熱些，暖些。

那些蒸騰的白霧，在空氣中釀開(kāi)，結(jié)成一層很薄、很薄的水霧。

走過(guò)天橋，那薄薄水霧模糊了一個(gè)佝僂的身影。我看不清他的面容，卻能聽(tīng)得一陣揚(yáng)琴聲。音色不是很好，弦有些澀，喑啞、無(wú)力的聲音，讓我走近了些。

那是一個(gè)怎樣的老人?。?/p>

束起白發(fā)被風(fēng)吹得有些凌亂，臉上擦著白粉，畫著彩繪，赫然是舊時(shí)戲子模樣，但那還是掩不住他的滄桑、衰老，臉上的皺紋很好的說(shuō)明了他的年歲。有些破舊，掉色，甚至有幾處打著補(bǔ)丁的黑色長(zhǎng)衫顯得單薄，他卻毫不在意，任寒風(fēng)吹起袖袍，獵獵作響。

我的余光看向了他面前的揚(yáng)琴。沒(méi)有一絲灰塵，那一根根的弦，雖有些舊了，卻仍有著原本的模樣。風(fēng)吹過(guò)，驚得老人腳邊的鐵罐，叮鐺作響那里只有幾個(gè)硬幣。我突然沉默了。

倏地，我感覺(jué)袖子被人扯了扯?；剡^(guò)頭，竟是一個(gè)在姐姐。

小妹妹，我在街頭風(fēng)餐露宿好幾天了，你行行好，給我點(diǎn)錢吧

面對(duì)眼前穿著整潔，卻一臉哀求的在姐姐，我沒(méi)有說(shuō)話。

在姐姐還年輕，風(fēng)華正茂的她，有手有腳，可以支持自己的生活。而老人他只有一架揚(yáng)琴。也許他還要添置一點(diǎn)油鹽米醋，也許還要為老伴添一份鞋襪否則又豈會(huì)搬出那架揚(yáng)琴，街頭賣藝？

小妹妹，好好活，人生還長(zhǎng)。

一個(gè)喑啞的聲音，如同揚(yáng)琴的無(wú)力，輕輕響起是老者。骨節(jié)分明卻布滿繭子的手，將鐵罐為數(shù)不多的硬幣倒出，繼而回到了揚(yáng)琴邊。

謝謝

大姐姐的聲音在風(fēng)中飄散，我卻固執(zhí)地問(wèn)著老人：老爺爺，那姐姐比你年輕呢！怎么還給她錢呀！

嗯每個(gè)人都有困難的時(shí)候啊，我沒(méi)讀過(guò)書，窮，但能幫，就幫一點(diǎn)吧。老人笑了，布滿繭子的手執(zhí)起弓，小姑娘，聽(tīng)曲子嗎？

嗯。眼角有些濕潤(rùn)。

夕陽(yáng)下，老人的背影被拉得很長(zhǎng)，揚(yáng)琴聲傳到了很遠(yuǎn)的地方，比如我的心里。

那是社會(huì)的溫度，不高，卻感動(dòng)了人。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇10

小到一個(gè)關(guān)切的眼神，大到一次生命的犧牲。有時(shí)候，一縷清晨的陽(yáng)光，一聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，甚至是一頓簡(jiǎn)單的飯菜，這些都是感動(dòng)。

那時(shí)我還小，我覺(jué)得人生中最大的樂(lè)趣就是吃漢堡。每當(dāng)英語(yǔ)下課，我都會(huì)想方設(shè)法的讓媽媽給我買漢堡。那一次，我又想讓媽媽給我買漢堡?？墒菋寢尣还芪以趺凑f(shuō)，就是不給我買。她掏出手機(jī)放大文字，告訴我們說(shuō)：“你看看，這都說(shuō)了好多次了，這些快餐都是垃圾食品，吃多了對(duì)身體不好。你不能再吃了。”就這樣，一直說(shuō)到了回家。我當(dāng)然不高興了，媽媽也意識(shí)到我沒(méi)有在聽(tīng)，便沒(méi)再說(shuō)下去。整個(gè)晚上我都在生氣。

第二天，我回到家發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房忙著什么。“兒子，你不是想吃快餐么?外頭的不健康，但老媽能為你做出健康的來(lái)呀，瞧你昨天不樂(lè)意的。”我跟在媽媽屁股后面看著,只見(jiàn)媽媽細(xì)心地切土豆,我討好地說(shuō):“這道工序下次我就可以替你做了!”

媽媽用我的營(yíng)養(yǎng)快線替代牛奶來(lái)泡土豆,說(shuō)是營(yíng)養(yǎng)快線濃度大些。其他的完全按照那篇博客里寫的步驟一一完成,不大一會(huì)兒我就聞見(jiàn)油鍋里飄來(lái)的陣陣奶香味。等第一鍋剛裝進(jìn)盤子,我就迫不及待地拿起一根金燦燦的薯?xiàng)l往嘴里塞,好燙呀!

媽媽看著我的樣子急切地問(wèn):“好吃嗎?”

“我今后再也不去吃麥當(dāng)勞了!”我只說(shuō)了這一句就開(kāi)始大吃起來(lái)。

媽媽看我吃得高興,就知道第一次大功告成!

我告訴媽媽有些甜了,媽媽就改進(jìn)方法,在裹薯?xiàng)l的淀粉里放了些鹽,第二鍋我就覺(jué)得有些咸味的更好吃了。唯一讓我覺(jué)得美中不足的是浪費(fèi)了我一瓶營(yíng)養(yǎng)快線,泡過(guò)土豆后就全部倒了,可媽媽說(shuō)它已經(jīng)完成了自己的使命。

就這樣，我和媽媽一起在廚房快樂(lè)地忙碌了半天后，美味健康的薯?xiàng)l做好了?，F(xiàn)在回想起，那還是我吃過(guò)最美味的快餐了。媽媽為我做了那么多，到現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始懂得了母愛(ài)，它滲透在生活的一點(diǎn)一滴，使我回味無(wú)窮，無(wú)限感動(dòng)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇11

在我的記憶海洋中，有許多人令我敬佩和感動(dòng)，可是，最閃耀的，目前只有一顆。

剛來(lái)到初中，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，我又是外地的寄宿生，所以很孤獨(dú)。再后來(lái)，我們班換了座位，換到我正后方的，是本文的主人公——郭姿伊。

她高高的，我站在她旁邊就像妹妹跟著姐姐，而她就真的待我如妹妹一般。在我們認(rèn)識(shí)的幾個(gè)月中，有兩件事讓我記憶猶新。

一是網(wǎng)課的質(zhì)量檢測(cè)。這次檢測(cè)，是檢驗(yàn)我們?cè)诩揖€上學(xué)習(xí)的質(zhì)量。我的成績(jī)不盡人意，但她以前的水平與我差不多，于是在搜尋成績(jī)時(shí)我把目光向下瞟，發(fā)現(xiàn)她竟沒(méi)出現(xiàn)在我預(yù)估的那個(gè)位置，我的心莫名地顫了一下。我把目光向上瞄，再向上，我終于看到了她的名字，她年名進(jìn)了100多名，是個(gè)大大的飛越。本想找個(gè)人“比差”，卻在霎時(shí)間紅了臉。后幾晚的生物作業(yè)，她很認(rèn)真地完成，我問(wèn)她要不要互抄，她委婉地拒絕，并用只有我一個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn)的聲音說(shuō)到：“我想自己完成。”我再一次臉紅了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑回座位。我時(shí)不時(shí)關(guān)注她，她生物作業(yè)一個(gè)多小時(shí)做完，她這次生物成績(jī)比我高。

二是換寢室。由于我睡眠淺，又需要長(zhǎng)高，生活宋老師也很照顧我，把我的寢室一調(diào)再調(diào)，我心里其實(shí)很內(nèi)疚。后來(lái)，我換到了401寢室，她聽(tīng)到老師說(shuō)我搬過(guò)來(lái)時(shí)，也主動(dòng)幫我忙。搬東西時(shí)也是中午了，她一次又一次地從5樓抱著東西跑到4樓，我承認(rèn)，她抱的比我拿的要多得多。當(dāng)我再次把零散的東西清下來(lái)時(shí)，她說(shuō)：“齊之玥，我剛剛踩了下你的床啊!”我看了看床，整整齊齊，床單、枕頭、被子全幫我弄好了，我心里一陣暖流涌過(guò)，很是感動(dòng)。我借口上廁所，來(lái)到洗手臺(tái)邊，用水擦了擦臉，微微泛紅的眼睛有些發(fā)熱。

她用行動(dòng)告訴了我怎么做到誠(chéng)信，她用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)同學(xué)的友情。她，也成為了我人生道路上的一位導(dǎo)師。

這樣的人讓我感動(dòng)作文精選10篇

有些同學(xué)在作文寫作方面還是需要多做一些練習(xí)，好的作文一定要具備有自己的中心思想，如何寫出一篇令人滿意的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理了“這樣的人讓我感動(dòng)作文”的一些實(shí)用知識(shí)供大家參考，以下是我們的建議僅供參考具體方案請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整！

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇1

20xx年5月12日下午14點(diǎn)28分，一陣巨響劃破天空，大地?fù)u晃起來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，江河泛濫、山動(dòng)地?fù)u，一座座雄偉的建筑物轟然倒塌，成為了災(zāi)區(qū)人民的墳?zāi)?。一秒前，這座城市如花似玉，人們有說(shuō)有笑，可是一秒后，這座城市成為了死神的宰殺場(chǎng)，人們死的死，傷的傷，凄慘的哭聲響遍了災(zāi)區(qū)，一切都變得慘不忍睹。

國(guó)家地震局忽然探測(cè)出一個(gè)巨大的波狀能量環(huán)在某個(gè)地區(qū)發(fā)生波動(dòng)，預(yù)測(cè)此能量環(huán)至少為里氏7.8級(jí)，為強(qiáng)度地震波。國(guó)家得知后立即派除部隊(duì)實(shí)施支援，只見(jiàn)災(zāi)區(qū)滿是白色、橙色與綠色，白色為醫(yī)生，橙色為消防部隊(duì)，綠色為武警、森警部隊(duì)。國(guó)家地震局經(jīng)過(guò)詳細(xì)勘測(cè)后，得知震級(jí)達(dá)到了里氏8.0級(jí)，要知道震級(jí)每提升一級(jí)，就相當(dāng)于增加了30倍左右，別看這0.2級(jí)小，卻是增加了6倍左右。這對(duì)這個(gè)嚴(yán)重情況，國(guó)家加強(qiáng)了派出部隊(duì)的人數(shù)，幾十萬(wàn)人在災(zāi)區(qū)實(shí)施大規(guī)模的搜救行動(dòng)，就連各地的人民也都來(lái)參加搜救志愿軍。而在這其中，發(fā)生了許多感人的事情.......

震中，發(fā)生了許多感人事跡。許多的人為救其他的人竟然不懼怕生死，其中也不少未成年的少年或孩童，這些抗震救災(zāi)的小少年們的人數(shù)也不亞于那些大人們。在電視面前的我忍不住問(wèn)自己：要是在那個(gè)時(shí)候我會(huì)救別人嗎?，想一想，我也許不會(huì)，也許只能等著別人來(lái)救我。這時(shí)，我的心中不得涌顯出了一種敬佩之情。

地震中，他們漠視死神的挑釁;地震中，他們冷眉看待生死。他們心里想著：再救一個(gè)人、再救一個(gè)人......再看看我們，也只是會(huì)光說(shuō)不練，再看一看他們，真是橫眉冷對(duì)生與死、俯首只為救他人啊。

他們令我感動(dòng)、他們令我敬佩，他們是最讓我感動(dòng)的人

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇2

記得那一天，一個(gè)初冬的早上，寒風(fēng)呼呼地刮著，好像馬上就能把滿滿一瓶熱水變成冰涼的水一樣，人們的體溫開(kāi)始下降，不由得把衣領(lǐng)夾緊了。久長(zhǎng)街上，我和媽媽去逛街，忽然看見(jiàn)街心圍著一群人，有的嘲笑，有的輕視，從他們的口中，我猜想是乞丐正在向人們討錢吧!我們走過(guò)去，不由得大吃一驚：一個(gè)賣藝的人，矮矮的，穿得破破爛爛的，臉色青紫，失去了手腳，坐在地上。只見(jiàn)他嘴里銜著一支毛筆，彎下身，沾上墨水，然后用腰部的力量熟練的在地上寫出漂亮的，自信的，有力的字。啊，嘴是用來(lái)吃飯的，即使平常人用嘴寫字也不可能寫得這樣出色!我看著他，一句話在我的腦海中：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”如果他沒(méi)有刻苦練習(xí)，又怎么會(huì)用嘴寫出這樣好的字呢?我開(kāi)始對(duì)他心生敬意，我仔細(xì)地端詳著他，盡管他是一個(gè)賣藝的，不起眼兒的普通百姓，可是在這樣的一個(gè)“大舞臺(tái)”上，盡情地發(fā)揮自己的超強(qiáng)水平，看，他寫的字就像打印機(jī)打印出來(lái)的一樣，工工整整。就這樣，他似乎變成了一個(gè)大人物，人們的目光都聚集到他的身上，毫不猶豫地掏出錢包里的錢，放進(jìn)他面前的一個(gè)破鐵盆里，看著他的“嘴上表演”?！凹佑?，加油?！迸赃叺臒嵝摹坝^眾”為他高喊，我也為他捏了一把汗，如果他的字寫得不工整，不出色，“觀眾”就不會(huì)為他喝彩，不會(huì)往他的盆里丟錢了。我也向媽媽要了一塊錢，輕輕的放進(jìn)了那只鐵盆里。放錢的時(shí)候，我離他很近，他看了我一眼，從那凹陷的眼里，呈現(xiàn)出感激的目光，微微一笑，我似乎明白了什么，原來(lái)他是一個(gè)啞巴!頓時(shí)，我對(duì)他肅然起敬。他不是在乞討，他是在表演。他仍然用嘴在寫，地上出現(xiàn)了這樣一句話：謝謝大家!好人有好報(bào)!好人一生平安!那些圍觀的人不再輕視他了，也不再嘲笑他了，紛紛掏出更多的錢丟進(jìn)那破盆兒里。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇3

1. 時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，****年過(guò)去了。但是不管過(guò)去了多少年，我卻不會(huì)忘記這件令我感動(dòng)的事情。

2. 感動(dòng)有許多種，對(duì)一件事的感動(dòng)，對(duì)一句話的感動(dòng)對(duì)一個(gè)微笑的感動(dòng)，我就被這樣的事感動(dòng)了。

3. 我經(jīng)歷的事情如天上的繁星，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有是讓我體驗(yàn)成功，有的讓我感動(dòng)不已?，F(xiàn)在我就把令我感動(dòng)的一件事講給大家聽(tīng)。

4. 每個(gè)人肯定都感動(dòng)得流淚過(guò)，也許你并不在乎這件事，但是它曾讓你感動(dòng)過(guò)，其中讓我記憶猶新的是那次。

5. 往事總在我的腦海里流動(dòng)，似平靜的心海總有波浪起伏，過(guò)去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感動(dòng)的事。

6. 感動(dòng)如愛(ài)，時(shí)刻溫暖著我的心，只要我們細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)，就能被感動(dòng)，我就曾被這樣的一件事所感動(dòng)。

記不清、數(shù)不盡的令我感動(dòng)的事情中，最令我難以忘懷的，還是*****的事。

8. 人們常說(shuō)：母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是崇高的，可是我覺(jué)得師愛(ài)比母愛(ài)更偉大，比父愛(ài)更崇高，你若不信，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我和我班李老師之間發(fā)生的一件令我感動(dòng)的事吧。

9. 誰(shuí)都遇到感動(dòng)自己的事，我也不例外。

10. 爺爺?shù)奶蹛?ài)令我感動(dòng)，爸爸的嚴(yán)中帶愛(ài)要我感動(dòng)，媽媽的溫柔令我感動(dòng)，但是，最令我感動(dòng)的是發(fā)生在*****的一件事。

11. 從小到大，能感動(dòng)我的人和事不少，但大多數(shù)印象中已經(jīng)模糊了。唯獨(dú)一件事還很清晰。

12. 在我的腦海里，有許多令我感動(dòng)的事情，它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事，令我最受感動(dòng)，提起那件事，我至今記憶猶新。

13. 時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨日子的消失而退色，但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇4

說(shuō)起令我打動(dòng)的人，那可多了，有熱心腸的爸爸，心靈手巧的媽媽……可令我最打動(dòng)的仍是心靈美的王奶奶。王奶奶是個(gè)幽默、風(fēng)趣的人，而且很愛(ài)笑，一笑容上就綻開(kāi)了一朵大菊花。王奶奶今年71歲了，她一頭白發(fā)，慈眉善目，說(shuō)起話來(lái)和藹可親，她是抗日戰(zhàn)役時(shí)期參加的革命，現(xiàn)在是一名衛(wèi)生委員。

有一天，我和小伙伴在院子里玩游戲，我一邊玩一邊剝了一顆糖放進(jìn)嘴里，然后將糖紙扔到了地上，繼承玩。這時(shí)，王奶奶來(lái)了，我想，王奶奶一定看見(jiàn)我的所作所為了。我的心撲通撲通的跳個(gè)不停。但轉(zhuǎn)念一想，我和王奶奶是老朋友了，又是鄰居，也許，她會(huì)照顧我的面子吧！

但王奶奶臉上沒(méi)有了笑瞇瞇的神情，似乎根本不熟悉我似的，嚴(yán)厲的說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)你把扔在地上的糖紙撿起來(lái)?！币幌伦樱豪锏娜硕紘诉^(guò)來(lái)，我的臉?biāo)⒌募t到了耳根，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里真狠王奶奶不講情面，在這么多人眼前指責(zé)我，讓我丟人現(xiàn)眼。我再也忍不住了，哈腰撿起糖紙，回身跑回家，一頭趴在床上嗚嗚大哭起來(lái)。開(kāi)始，我心里很不服氣，徐徐的我想明白了，假如每個(gè)人都像我一樣扔垃圾，那院子里不到處都是垃圾啊！是王奶奶以身作則，帶頭維護(hù)公共衛(wèi)生，及時(shí)糾正了我的錯(cuò)誤行為，王奶奶是大家學(xué)習(xí)的榜樣啊！為了彌補(bǔ)我的過(guò)失，我常常幫王奶奶打掃院子。

每當(dāng)這時(shí)王奶奶的，臉又笑成了一朵大菊花！王奶奶心靈也很美。一次我陪王奶奶買菜時(shí)，看見(jiàn)路邊的一位老爺爺引著他的孫女在乞討，孫女面黃肌瘦，骨瘦如柴，看起來(lái)很脆弱，那位老爺爺一副病態(tài)，愁收留滿面的坐在地上，原來(lái)老爺爺?shù)膶O女患了重病，沒(méi)有錢治病，只好來(lái)乞討。王奶奶見(jiàn)了，絕不猶豫的從口袋中取出20元，放在老爺爺?shù)氖种?。我希奇的?wèn)王奶奶：“誰(shuí)不愛(ài)錢啊，您每月的工資也不多，為什么要捐錢哪？”王奶奶笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“豈非錢比生命更重要嗎？假如老爺爺?shù)膶O女沒(méi)錢治病，那么孫女不就沒(méi)救了嗎？要助人為樂(lè)嘛！”

我聽(tīng)了，慚愧的低下了頭。你們說(shuō)王奶奶這樣的人能不讓我打動(dòng)嗎？

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇5

樓梯間亮起的明燈，能讓我的心布滿暖和；敞開(kāi)的那扇門，給我照亮回家的方向。他老是在做一些不經(jīng)意的小事，卻使我十分敬佩。

剛搬來(lái)小區(qū)時(shí)，我就見(jiàn)到了他：一位皮膚黑黑的大伯，他穿戴白色的背心，坐在躺椅上，聽(tīng)著那臺(tái)老式收音機(jī)發(fā)出恍惚的聲音，眼鏡下的一雙小眼睛瞇著盯視天花板。我并沒(méi)有留意這位大伯，他家并沒(méi)有過(guò)多的裝飾，只是綠色的門、白色的墻、簡(jiǎn)單的桌子以及電視機(jī)，電視機(jī)也是老式的、正方形的，他家連對(duì)聯(lián)都沒(méi)有貼。早上去上學(xué)時(shí)，我還沉醉在昨晚的美夢(mèng)中，便能反復(fù)聞聲他收音機(jī)的響聲，清晨，伴著這收音機(jī)的聲音變得可愛(ài)起來(lái)；放學(xué)時(shí)途經(jīng)他家的門口便能聞到他做的菜和湯飄出來(lái)的香味，他做菜的手藝非常不錯(cuò)！

再一次見(jiàn)面是在一樓的公告欄邊，他戴著眼鏡，穿戴白色的襯衫和亞麻色的短褲?？匆?jiàn)我和外婆走了過(guò)來(lái)，便用他那煩悶的嗓聲，像是在吼一般的對(duì)外婆說(shuō)：“垃圾袋領(lǐng)了沒(méi)有？領(lǐng)取時(shí)間知不知道？”他的聲音大得出奇，眼睛里似乎閃著光，讓我認(rèn)為他是在罵我外婆。后來(lái)我從外婆口中得知他是廈門本地的，在這里住了好些年，我便開(kāi)始對(duì)大伯布滿了好奇。不單是由于他是廈門本地人，還由于外婆耳背怎么能聽(tīng)清他說(shuō)的這么多話呢？

一天放學(xué)，看到他探出腦袋里來(lái)悶聲問(wèn)鄰居那位100多歲的老奶奶：“最近身體還好吧？”老奶奶由于耳背而沒(méi)聽(tīng)清晰，他便耐心地進(jìn)步了聲音問(wèn)了幾遍，要是一般人一定會(huì)感到厭煩和拋卻，而大伯卻能耐心的一遍又一遍的詢問(wèn)，還跟老奶奶講了許多貼心的話語(yǔ)。我為大伯的細(xì)心打動(dòng)起來(lái)。

又是一個(gè)傍晚，放學(xué)回家的我走到三樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)樓層上的路燈亮不了了，樓道上一片漆黑，我只能摸著扶把走上樓。第二天下戰(zhàn)書放學(xué)時(shí)，我遇見(jiàn)了大伯，他對(duì)我說(shuō)道：“三樓的燈我已經(jīng)修睦了?！蔽倚老驳刈呱蠘侨?，卻發(fā)現(xiàn)三樓的燈光閃爍著，有點(diǎn)礙眼。于是外婆便去跟他說(shuō)明了情況，他聽(tīng)說(shuō)后試了一下路燈，觀察后回身又去換了個(gè)燈泡。

這樣的人又何嘗不會(huì)讓人打動(dòng)呢？固然只是做了一些小事，但是服務(wù)了一群人。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇6

1. 每當(dāng)我看到朱老師那和藹可親的臉的時(shí)候，我就會(huì)感到十分的溫暖，一件件暖心的往事就會(huì)涌上心頭。尤其是去年圣誕節(jié)發(fā)生的一件事，至今令我難忘。

2. 有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng)，總是在不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動(dòng)你的心靈。

3. 感動(dòng)是懸崖峭壁上百合花的燦爛;感動(dòng)是父親寬厚背上孩子甜甜的酣睡;感動(dòng)是汶川土地上最后的生命的存在。因?yàn)閻?ài)與努力，有了奇跡;因?yàn)槠孥E，有了感動(dòng)。

4. 這件小事一直印在我的腦海里，父親的愛(ài)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴陪伴著我，感動(dòng)著我。

5. 一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書……

6. 雨停了，天忽然亮了起來(lái)，美麗的彩虹掛在蔚藍(lán)的天空上。雨后的空氣是那么清新，我的心情是那么美好，盈滿了感動(dòng)。

7. 一盒糖中,總有最甜的一顆;滿天的星星，總有最亮的一顆;在人生的道路上,總有最令人感動(dòng)的事。

問(wèn)候是感動(dòng)。

9. 人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在我的身邊有許許多多感人的事情，但是有一件事我永記在心。

10. 打開(kāi)記憶的閘門，往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個(gè)個(gè)清晰的畫面在我腦海里浮現(xiàn)。令我記憶最深刻的還是那件事，它帶給我深深的感動(dòng)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇7

那是一個(gè)普通的冬天，一個(gè)普通的周末，我像往常一樣去上課。

那天下著雪，刮著風(fēng)，路上的行人很少，應(yīng)該都在有著暖氣的房間里休息吧。當(dāng)我快要走要上課的地方時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)老人，他站在路邊上，似過(guò)似不過(guò)的樣子，他穿著很簡(jiǎn)陋，上面還有補(bǔ)丁，他穿的衣服很少，時(shí)不時(shí)地顫抖。我看著這位老人，心里升起了一連串的問(wèn)號(hào)：他為什么不回家呢？他的家人呢？這么冷的天他的家人怎么忍心讓他穿那么少還出去呢？

正當(dāng)我想去問(wèn)一下這個(gè)老爺爺時(shí)，他向前邁了一步，緊接著他就倒在了路邊，我緊張、害怕起來(lái)了。我跑到老爺爺身邊并大聲呼救，不一會(huì)人越聚越多，但無(wú)一個(gè)人出來(lái)幫忙，甚至連打電話叫救護(hù)車的人都沒(méi)有。他們會(huì)不會(huì)認(rèn)為我們是碰瓷的？我什么救護(hù)知識(shí)都不知道，只能在這里干著急，并把上課這件事拋之腦后。大約又過(guò)了一兩分鐘吧，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女人從人群中擠了過(guò)來(lái)，她看起來(lái)也就二十八、九歲吧。她看了看這位倒在地上的老人和這些看熱鬧的人，說(shuō)：“你們都呆著干什么，還不打電話叫救護(hù)車，這可是人命關(guān)天的事！”那些人被她這么一說(shuō)，有的悄悄地走了，有的還是在那里呆著，但也有人拿出手機(jī)來(lái)?yè)艽?20.

她把她身上僅有的一件襖給老爺爺蓋上，摸了摸脈，她捏住了老人的鼻子，給他做了人工呼吸。我看到這一幕不由得感到震驚，她給一位來(lái)歷不明的老人，并且沒(méi)有嫌棄老人嘴角上的血漬，做了人工呼吸。她讓我佩服，但更多的是感動(dòng)。

救護(hù)車來(lái)了，醫(yī)生把老人抬上了車，而她卻不放心，執(zhí)意要跟著。

人群散了，救護(hù)車也開(kāi)動(dòng)了，我看著它，直到它消失在我的目光中。

原來(lái)這世界上不僅僅有只會(huì)看熱鬧、對(duì)別人生死不聞不問(wèn)、看到別人遇到困難不伸出援助之手的人；還有熱心、樂(lè)于助人、善良的人。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇8

有一個(gè)人，她讓我們索取無(wú)私的母愛(ài)，卻不要我們?nèi)魏位貓?bào)，她的愿望只是:望子成龍，望女成鳳。這個(gè)人就是_____母親。母親為我們做了無(wú)數(shù)的事，是讓我最感動(dòng)的人。母親是我們避風(fēng)的港灣。有一回，我高興得去參加合唱隊(duì)，在唱歌中，老師責(zé)罵了我，這時(shí)我沒(méi)有信心再唱下去了。

回到家中，我把這件事告訴了母親，母親溫柔地對(duì)我說(shuō):梓彤，老師責(zé)罵你，肯定是因?yàn)槟阌行┑胤經(jīng)]唱好，俗話說(shuō)嚴(yán)是愛(ài)，松是害，你要理解老師的真正想法，還要相信自己，自己是最棒的。聽(tīng)了母親的話，我信心十足，我知道:是母親的愛(ài)為我駕起了一座心靈的橋梁，是這種愛(ài)，撫摸著我的心，讓我的自信雙倍增加。母親用無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)著我的心。有一回，我在床上玩著布娃娃，忽然聽(tīng)到了一陣腳步聲，我連忙躺在床上，裝出一副熟睡的樣子，這時(shí)母親看到了，生怕我著涼，馬上拿起毛毯給我輕輕地蓋上，然后躡手躡腳地走出去。我心想母親在門市勞累了一上午，回到家卻還要照顧我，生怕我感冒了，這時(shí)一股心酸涌上我的心頭，像豆子一般的眼淚流在臉浹上。

母親所做的每一件事都讓我深深銘記，感動(dòng)著。母親是最擔(dān)心我的人。有一回，大雨突如其來(lái)的下著，媽媽拿著雨傘在校門口焦急地等待著我，當(dāng)我接過(guò)媽媽遞給我的雨傘時(shí)，一種激動(dòng)的心情涌上心頭，我心媽媽真是放在手上怕摔著，含在嘴里怕化了一樣的愛(ài)著我。母親是最偉大的，我想對(duì)她說(shuō)媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)您!我以后會(huì)幫你做些力所能及的事情來(lái)回報(bào)您對(duì)我無(wú)私愛(ài)?！?/p>

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇9

初中的老師可真難干啊！為什么這么說(shuō)呢？在小學(xué)時(shí)，那班主任可以跟著同學(xué)們一起放學(xué)，課程也不多，所以備課備得也較少?？墒浅踔械睦蠋熅蜎](méi)這么輕松了。

例如，我們的語(yǔ)文楊老師，自我關(guān)注楊老師以來(lái)，楊老師就沒(méi)有閑過(guò)。在課上當(dāng)我們都埋頭苦寫時(shí)，楊老師也沒(méi)有閑著，忙著給我們批改作業(yè)，就算作業(yè)都批改完了，楊老師也會(huì)拿著紅筆在書上寫著什么，但這些都沒(méi)有那一次讓我有著極深的感觸：

那一天的早上，我來(lái)得極早，剛開(kāi)校門我就進(jìn)去了。

來(lái)到班級(jí)門口，開(kāi)門的人還沒(méi)有來(lái)。那是冬天，天亮得晚，但我在遠(yuǎn)處時(shí)就看見(jiàn)了從四班的后門透出來(lái)了亮光，后門處好像還有人。我近視了，有沒(méi)有戴眼鏡。當(dāng)時(shí)我還想：“哇，四班的同學(xué)真勤奮??！來(lái)得這么早！”但當(dāng)我走近一看時(shí)，卻看見(jiàn)楊老師坐在班級(jí)后門，披著長(zhǎng)發(fā)，蓬松而不雜亂；戴著眼鏡和口罩，安靜而奪人眼球；桌子上的東西，井井有條。當(dāng)時(shí)我的心里，有震驚，有敬佩，還有尊重。

下午放學(xué)時(shí)，我需要在教室里面寫明天的課程表，所以經(jīng)常是最后一個(gè)走。那天寫完了課程表，當(dāng)我收好書包時(shí)，看見(jiàn)外面快沒(méi)有人了，我抓緊時(shí)間沖出教室門。但我就是那么不經(jīng)意地回頭一看，楊老師還坐在那兒，一樣的坐姿，一樣的眼神，桌子上一樣整齊的東西。我雖然看不清老師手里的東西，但在我的腦子里已經(jīng)默認(rèn)了楊老師在備課。不知是我先問(wèn)候了一句“老師”，還是您先喊了一聲“黃明妍”，我只記得我在離開(kāi)時(shí)說(shuō)了一句話：“老師，您也早點(diǎn)回家吧！”

回家的路上，我在想，楊老師這么認(rèn)真，我還考不及格，好對(duì)不起老師了，我還是楊老師的一個(gè)小助手。

最后，我的成績(jī)也再?zèng)]有下過(guò)及格線了，我也算是實(shí)現(xiàn)了對(duì)楊老師的承諾。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇10

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燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在庭院里，照耀著我，仿佛一雙手撫摸著我，使我想起了您-我的恩師。

畢業(yè)快一年了，老師您還好嗎？

回想小學(xué)生活，那時(shí)的我是一個(gè)全校知名的搗蛋鬼。雖然腦子不笨，但不樂(lè)于學(xué)習(xí)。所以成績(jī)一直在下游，并且我還經(jīng)常惹老師生氣。比如同學(xué)們?nèi)ゴ蛄艘煌八曳且咽址诺嚼锩媾K那一桶水，所以我沒(méi)有朋友。雖然這樣我還是任性的做著我的”工作”，然而，這一切都被你的那一句話徹底改變了。

那是寒冷的一天，窗外天陰沉沉的，北風(fēng)肆意的吹著。我正準(zhǔn)備把手放進(jìn)水桶里，突然聽(tīng)到有人叫：“寶貝，你在做什么？”我回頭看了一眼以為不是叫我又想繼續(xù)搗亂時(shí)，一雙手溫柔的放在我的肩上?！皩氊?，你這樣做大家會(huì)傷心的，不要這樣好嗎？”我愣住了，好久沒(méi)人這樣叫我了，心里一陣久違的溫暖，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，竟然是老師，是老師在叫我。那一刻我不敢直視她的眼睛，連連點(diǎn)頭，趕快回到自己的座位上。

俗話說(shuō)“江山易改，本性難移”，我還是好兩天壞兩天，不過(guò)每當(dāng)我要控制不住自己時(shí)，您總會(huì)那么喊我，漸漸的我的心被您所感化，我開(kāi)始樂(lè)于學(xué)習(xí)，朋友也逐漸的多了起來(lái)。您抓住這個(gè)機(jī)會(huì)幫助我學(xué)習(xí)，給我補(bǔ)習(xí)功課，我的成績(jī)一次次的飛速提升，最終在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)，順利的進(jìn)入了初中。

您是我最感謝的人，是您軟化了我的心靈；是您教會(huì)了我做人的道理；使我懂得了生活的真諦；是您挽救了我的前途和未來(lái)，使我的明天更美好！

陽(yáng)光灑落在房子里，也灑落在我的心上。我好像又聽(tīng)到了您的聲音，聽(tīng)到了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。離別快一年了您在哪里？您還好嗎？我深深地、深深地思念著您......

這樣的人讓我感動(dòng)作文收藏10篇

通過(guò)寫作文，學(xué)生能夠提升自己的修辭能力。想要寫好作文，積累寫作材料是必不可少的。那么，怎樣才能寫出抒情的作文呢？下面這篇文章將全面分析和探討“這樣的人讓我感動(dòng)作文”的各個(gè)方面，非常重要，請(qǐng)方便查看并標(biāo)記收藏！

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇1

說(shuō)實(shí)話，令我打動(dòng)的人良多良多。好比，當(dāng)我走在上海的街頭，看到一個(gè)穿戴襤褸的撿垃圾的老奶奶擠進(jìn)人群去給一個(gè)患白血病的兒童捐款時(shí)，我為她的無(wú)私愛(ài)心打動(dòng)；當(dāng)我看到災(zāi)區(qū)的小朋友坐在積滿雨水的教室里還能當(dāng)真學(xué)習(xí)時(shí)，我為他們不屈不撓的精神打動(dòng)……但是，最令我打動(dòng)的仍是我的爸爸！

爸爸是一個(gè)非常有愛(ài)心的人，愛(ài)我和媽媽就不用說(shuō)了，他多次無(wú)償獻(xiàn)血的精神，確實(shí)打動(dòng)了良多人。

幾年來(lái)，爸爸無(wú)償獻(xiàn)血達(dá)八次之多，累計(jì)獻(xiàn)血量有兩千毫升左右，對(duì)于獻(xiàn)血來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常大的數(shù)字。爸爸的工作比較活動(dòng)，也常常出差，他幾乎走到哪就獻(xiàn)血到哪。家里的獻(xiàn)血證既有江蘇發(fā)的，也有安徽發(fā)的，既有北京發(fā)的，也有上海發(fā)的。

我印象最深的一次是我五歲那年的大年初一，爸爸和我們?cè)谕醺浣?，走出商?chǎng)，正預(yù)備去吃午飯的時(shí)候，看見(jiàn)前面有一輛活動(dòng)獻(xiàn)血車，爸爸不顧空腹疲憊，絕不猶豫地上了獻(xiàn)血車。這是我第一次親眼看見(jiàn)爸爸獻(xiàn)血。只見(jiàn)爸爸脫掉大衣，挽起袖子，不一會(huì)兒一根針頭已經(jīng)扎進(jìn)了爸爸的血管，整理時(shí)，爸爸那鮮紅的血順著管子流進(jìn)了一個(gè)透明的袋子里。這一次，爸爸獻(xiàn)的是400毫升。當(dāng)時(shí)，車上的阿姨給爸爸發(fā)了一杯酸奶增補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，可還讓不懂事的我搶著喝了。

爸爸無(wú)償獻(xiàn)血的精神還影響了他身邊的人。今年春天的獻(xiàn)愛(ài)心流動(dòng)期間，爸爸在江蘇淮安，又帶領(lǐng)身邊的幾十名同道，為當(dāng)?shù)匮汗┙o中央集體無(wú)償獻(xiàn)了一次血。這件事情在當(dāng)?shù)赜绊懞艽?，?dāng)?shù)貓?bào)紙也提出了表?yè)P(yáng)。

有一次，爸爸還說(shuō)，等有前提了，他還要去捐募骨髓。

爸爸這種無(wú)償獻(xiàn)愛(ài)心的精神真讓人打動(dòng)啊！

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇2

鄰居李奶奶，有一個(gè)很特別的愛(ài)好，就是愛(ài)幫助別人。我們樓上、樓下的人，幾乎都被李奶奶幫助過(guò)。李奶奶的女兒在外地打工，平時(shí)不在家。

李奶奶，她的頭發(fā)有些白了。不知道為什么？李奶奶的眉毛有些稀疏，厚厚的嘴巴，臉上有些皺紋。每當(dāng)放學(xué)回家時(shí)，總能聽(tīng)到李奶奶笑咪咪地問(wèn)：“放學(xué)了呀！”每當(dāng)聽(tīng)到李奶奶的問(wèn)候，我就感到很溫暖。

一天，父母要去外地出差，可是我卻要上學(xué)，該怎么辦呢？于是父母商量之后，決定委托李奶奶照顧我?guī)滋臁?/p>

父母出差之后，李奶奶就住進(jìn)了我家，她每天給我做飯、燒水，陪我睡覺(jué)，我每天中午回家，都能吃到李奶奶為我做的飯。有一次，我中午回家，李奶奶拿給我一個(gè)我最喜歡的烤紅薯。李奶奶說(shuō)：“家里停電了。我就出去買了一個(gè)烤紅薯。”我問(wèn)李奶奶：“你怎么知道我喜歡吃烤紅薯的呢？”李奶奶說(shuō)：“呵呵，上次看見(jiàn)你媽媽給你買過(guò)烤紅薯，我就知道你喜歡吃烤紅薯了?！背灾钅棠藤I來(lái)的烤紅薯，我很感動(dòng)，很溫暖，熱乎乎的食物溫暖著我的胃，李奶奶的話溫暖著我的心。

鄰居李奶奶，成了我最感動(dòng)的人。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇3

在我過(guò)去的人生中，見(jiàn)過(guò)許許多多的人，有的人讓我討厭，有的人讓我感動(dòng)，有的人讓我敬佩……

路邊，街頭，小巷里，有許多殘疾為了求生而乞討的人，他們中有些看見(jiàn)有人給錢不說(shuō)“謝謝”的，有人只一直告訴他人身世而希望他人同情的，還有的人認(rèn)為那是自己應(yīng)得的。

直到一天，我見(jiàn)到了一位無(wú)臂小伙子，用腳寫對(duì)聯(lián)來(lái)?yè)Q錢的，他穿著一件灰色T恤，兩條衣袖空蕩蕩的，擺來(lái)擺去，一位中年大叔走了過(guò)來(lái)，小伙子那雙本就充就希望的眼睛突然更明亮了，一雙積極的眼睛望著那位中年大叔。

“給我一副對(duì)聯(lián)吧，”大叔開(kāi)口了，小伙用腳抓起毛筆，“寫”了起來(lái)，只見(jiàn)那字剛勁有力，筆峰優(yōu)美，比我們?cè)S多人用手寫的字漂亮多了。

大叔滿意地接了過(guò)來(lái)，給了他四十多元錢，這時(shí)，那雙明亮的眼睛頓時(shí)焦急起來(lái)，他急忙對(duì)大叔說(shuō)：“對(duì)不起，我不能接受你那么多錢，雖然是是名殘疾人，但我不是想討錢，而是靠我的“雙手”掙錢！“這句話使在場(chǎng)的人都震驚了，誰(shuí)都沒(méi)有料到一位殘疾小伙子能說(shuō)出這樣子的話，誰(shuí)都沒(méi)想到一個(gè)人的尊嚴(yán)竟能夠如此震撼人心。

那位大叔也驚呆了，他想了想，遞給小伙十元錢。

像小伙子那樣有尊嚴(yán)，身殘志不殘，自強(qiáng)自立的人真讓我敬佩啊，并且大叔那樣富同情心，尊重他人的人也十分讓我敬佩。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇4

在小學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)比我大的姐姐，她很少和我交談，但卻時(shí)常對(duì)我微笑。

那天下午，烏云密布，天陰沉沉的，不久電閃雷鳴。我急忙跑上公交，內(nèi)心十分不安、害怕。大顆的雨點(diǎn)砸的公交車“嘭——啪——”的響。她從車站上來(lái)后，雖然沒(méi)有看見(jiàn)我，但我卻松了一口氣，內(nèi)心的不安一下煙消云散了。

快到站了，我望向窗外，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，內(nèi)心又一次不安。我又看向她，她反而很冷靜。走到車門口，我們兩個(gè)人站在了一起，但是她還是沒(méi)有理我。車一停，我內(nèi)心無(wú)比害怕，她伸出手說(shuō)：“拉住我的手?！边@一剎那，有一股暖流涌上我的心頭。

車門一打開(kāi)，她緊緊拉著我，跑了起來(lái)，大粒雨點(diǎn)砸向我們的身體，我感到很難受，一時(shí)間，連我有傘也忘記了。當(dāng)我停下來(lái)正準(zhǔn)備打傘，她說(shuō)：“雨這么大，傘會(huì)被刮斷的?！蔽姨痤^，看向她。凌亂的頭發(fā)不停的滴水，渾身濕透，顯得很憔悴?！班牛玫??！闭f(shuō)完，她又拉起我跑向?qū)W校。因?yàn)橛晏罅?，連路都看不見(jiàn)，她一不小心撞上了電線桿?！澳銢](méi)事吧？”“沒(méi)事兒，就是撞了一下而已。”我很擔(dān)心她。我感覺(jué)她撞得不輕，但她沒(méi)有停，接著跑，她一直拉著我的手，沒(méi)有放開(kāi)。我感覺(jué)喘不上氣了，我想她也一樣吧。當(dāng)我想停下時(shí)，她緊拉我，往前走，但我實(shí)在不行了，便放開(kāi)她的手停了下來(lái)，我本以為她會(huì)自己走，但是她沒(méi)有。她也停了下來(lái)，和我一起。

終于我們走到學(xué)校門口的超市，進(jìn)去避雨。我從身上找到了一些衛(wèi)生紙，遞給她。超市的阿姨也給我們一些衛(wèi)生紙擦臉?！澳銢](méi)事兒吧？”她說(shuō)?！皼](méi)事，你呢？”“我也沒(méi)事?！?/p>

后來(lái)，我們時(shí)常見(jiàn)到，但卻依舊很少交談。她依然像以前一樣，對(duì)我微笑，我也對(duì)她微笑……

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇5

一

炎熱的夏天，我走在大街上，仿佛被陽(yáng)光曬得打了卷兒。這時(shí)，一個(gè)賣西瓜的攤位，出現(xiàn)在我面前。我走近，打算買一角西瓜解解渴。

老板的頭發(fā)稀少，兩鬢處已經(jīng)完全變白，看上去已經(jīng)步入老年。他那不太整齊的胡子，伴隨著他的憨笑左右晃著?！袄习?，來(lái)角西瓜，”我說(shuō)。我看見(jiàn)他麻溜地劈開(kāi)一個(gè)西瓜，卻又把它扔到地上。他又打開(kāi)一個(gè)西瓜，又是棄之一旁。一連三個(gè)西瓜被他切開(kāi)，又被他放棄。我有些不解，“為什么要把那個(gè)西瓜扔掉啊……”“你可能沒(méi)看出來(lái)，它們芯里面都已經(jīng)開(kāi)始?jí)牡袅恕彼f(shuō)。他打開(kāi)了另一個(gè)瓜，哼了一聲，終于把切下來(lái)一半遞給了我。

吃著那一角西瓜，沖老板笑了笑，我感覺(jué)到了無(wú)比涼爽。為人厚道的西瓜老板，在這個(gè)炎炎夏日，給了我最涼爽的感動(dòng)。

二

周末，騎上自行車，從家中出發(fā)去健身。半路上，我看見(jiàn)一輛自行車橫在道上，旁邊站著一位男士。他穿著米色風(fēng)衣，脖上掛著嶄新的紅耳機(jī)，頭發(fā)在秋風(fēng)中微動(dòng)。他揮舞著手臂，示意我們不要直行，“前面修路被封住了，大家可不要直行！”

我不信邪，繞過(guò)他，把他的勸導(dǎo)和呼喊拋在身后。結(jié)果，我看見(jiàn)道路的盡頭，一片藍(lán)色鐵板把它攔腰截?cái)?，從里面?zhèn)鱽?lái)喧囂的電鉆聲。我只能灰頭土臉地調(diào)頭返回。

我又看見(jiàn)了他。在秋風(fēng)與落葉中，他的身影顯得十分高大。他付出自己的時(shí)間，充當(dāng)“活路牌”，給匆忙趕路的人們省下了寶貴的時(shí)間。那一刻，他給了我最深的感動(dòng)。

三

走在車水馬龍的主干道上，我聽(tīng)見(jiàn)一段悠揚(yáng)的口琴旋律。循聲望去，我的視線聚焦到一位瘦骨嶙峋的老頭身上。他黑里透著紅的皮膚早已松弛，透著歲月留下的千瘡百孔。他的軍綠色大衣，已經(jīng)磨破，被污泥覆蓋。他吹著口琴，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，把破碗擺在面前。

行色匆匆的路人，自他面前走過(guò)。他們似乎并不關(guān)你心悠揚(yáng)的琴聲，對(duì)老頭視而不見(jiàn)。這時(shí)，一個(gè)小男孩，帶著十塊錢，走到老人的面前，“老爺爺，這是給您的！您的口琴真好聽(tīng)！”他臉上洋溢著笑容，像太陽(yáng)，掃過(guò)老頭身上的陰霾，把他的眼睛瞇成了月牙狀。

我看見(jiàn)那位老人臉上露出了太陽(yáng)一般燦爛的笑容。那個(gè)冬日，那位善良的小男孩，給了我最為溫暖的感動(dòng)。

我想，這世界之所以美好，就是因?yàn)橛羞@樣一些善良的，內(nèi)心充滿溫暖的人們吧。他們總是在不經(jīng)意間，關(guān)愛(ài)著他人，他們?cè)谏钪械男∈吕?，體現(xiàn)著人性的閃光點(diǎn)，這樣的人讓我感動(dòng)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇6

在我們身邊，總有一些人讓我打動(dòng)。那天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶鑰匙，只好無(wú)助地站在門口發(fā)呆。一個(gè)如天籟般的聲音響在我耳邊，是鄰居張阿姨：“沒(méi)帶鑰匙吧，來(lái)來(lái)，去我家！”說(shuō)著她打開(kāi)門，接過(guò)我手中的書包，將我拉了進(jìn)去。

由于爬樓，她的酡顏紅的，滿頭大汗，微微喘著粗氣，但她不曾停下休息，反而急忙跑進(jìn)廚房，為我端了一杯水，拿了一盤生果，讓我吃?！鞍⒁炭煨幌掳?，太麻煩您了！”我不好意思地說(shuō)。她絕不在意的說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，都是鄰居，要多多關(guān)照嘛！”握著那杯熱水，一抹溫?zé)崧M(jìn)心里，我們本沒(méi)有那么親近，平時(shí)也沒(méi)有什么走動(dòng)，但阿姨卻對(duì)我這樣熱心，這樣體貼，這樣善良的人，讓我打動(dòng)。

那次，上完學(xué)校的課外小組流動(dòng)課，天已經(jīng)黑了，整個(gè)學(xué)校很安靜，忽然一個(gè)聲音打破了這片安靜，是我的好朋友幼童。她一見(jiàn)到我，就向我跑了過(guò)來(lái)，臉上帶著喜悅，一把捉住了我的手，叫道：“你終于回來(lái)了，我都等你好長(zhǎng)時(shí)間了！”我心中不禁一愣：“你為什么還不回家？”“入夜的早了，我怕入夜你自己回去害怕，所以我就想陪著你！”說(shuō)著，她牽著我走進(jìn)班，說(shuō)：“你看，我都幫你把書包收拾好了，咱們走吧！”此刻她的臉上展現(xiàn)出了最錦繡的笑臉，我的心中卻波瀾壯闊，她本可以先回家的，卻為了我等了那么久，她擁有一顆多么善良的心呀！像幼童這樣善良的人，讓我打動(dòng)。

世界上有一種人，固然平凡，但不平庸，由于他們身上閃耀著善良的毫光，這些毫光時(shí)時(shí)照亮身邊的人，這樣的人，讓人暖和，讓人打動(dòng)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇7

燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在庭院里，暉映著我，仿佛一雙手撫摩著我，使我想起了您-我的恩師。

畢業(yè)快一年了，老師您還好嗎？

回想小學(xué)糊口，那時(shí)的我是一個(gè)全校著名的搗蛋鬼。固然腦子不笨，但不樂(lè)于學(xué)習(xí)。所以成績(jī)一直在下游，并且我還常常惹老師氣憤。好比同學(xué)們?nèi)ゴ蛄艘煌八?，我非要把手放到里面弄臟那一桶水，所以我沒(méi)有朋友。固然這樣我仍是率性的做著我的”工作”，然而，這一切都被你的那一句話徹底改變了。

那是嚴(yán)寒的一天，窗外天陰沉沉的，冬風(fēng)肆意的吹著。我正預(yù)備把手放進(jìn)水桶里，忽然聽(tīng)到有人叫：“法寶，你在做什么？”我回頭看了一眼認(rèn)為不是叫我又想繼承搗亂時(shí)，一雙手溫柔的放在我的肩上?！胺▽殻氵@樣做大家會(huì)傷心的，不要這樣好嗎？”我停住了，好久沒(méi)人這樣叫我了，心里一陣久違的暖和，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，竟然是老師，是老師在叫我。那一刻我不敢直視她的眼睛，連連點(diǎn)頭，趕緊回到自己的座位上。

俗話說(shuō)“山河易改，本性難移”，我仍是好兩天壞兩天，不外每當(dāng)我要控制不住自己時(shí)，您總會(huì)那么喊我，徐徐的我的心被您所感化，我開(kāi)始樂(lè)于學(xué)習(xí)，朋友也逐漸的多了起來(lái)。您捉住這個(gè)機(jī)會(huì)幫助我學(xué)習(xí)，給我補(bǔ)習(xí)作業(yè)，我的成績(jī)一次次的飛速晉升，終極在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)，順利的進(jìn)入了初中。

您是我最感謝的人，是您軟化了我的心靈；是您教會(huì)了我做人的道理；使我懂得了糊口的真諦；是您拯救了我的前途和未來(lái)，使我的明天更夸姣！

陽(yáng)光灑落在屋子里，也灑落在我的心上。我似乎又聽(tīng)到了您的聲音，聽(tīng)到了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。告別快一年了您在哪里？您還好嗎？我深深地、深深地思念著您……

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇8

在我的生活中，有許多令我感動(dòng)的人，但我印象最深的是我的同桌樂(lè)成陽(yáng)。

他個(gè)子高高的，皮膚較黃，一雙炯炯有神的眼睛，平時(shí)愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)裝，十分陽(yáng)光帥氣。

我的同桌性格開(kāi)朗，每當(dāng)下課時(shí)，他總會(huì)讓同學(xué)們放松放松，活躍氣氛。唱唱名曲《江南Style》、猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……五花八門，應(yīng)有盡有。同時(shí)，他也有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心、勇敢的心。

記得那是游泳節(jié)前夕，同學(xué)們正在踴躍地報(bào)名參加游泳比賽。咦？男生怎么少了一個(gè)人？哦，原來(lái)是報(bào)名人數(shù)不夠。怎么辦？這時(shí)，只見(jiàn)樂(lè)成陽(yáng)自告奮勇地上去報(bào)了名，我急忙拉住他，問(wèn)：“你得過(guò)心肌炎，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，能不能比賽啊？”他沒(méi)有一絲猶豫，斬釘截鐵地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我能行。”就這樣，樂(lè)成陽(yáng)被選中參加了游泳比賽。

比賽那天很快到了，我們準(zhǔn)備好泳衣、泳帽、泳鏡等物品，萬(wàn)事俱備——只欠東風(fēng)。只聽(tīng)見(jiàn)廣播里播出：“請(qǐng)五年級(jí)……”時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，秩序井然地來(lái)到游泳館門口，摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)。

終于，比賽開(kāi)始了，我們班男女同學(xué)個(gè)個(gè)像飛魚一樣，在泳池中快速穿梭。尤其是樂(lè)成陽(yáng)，他人高馬大，剛?cè)胨蛣澇鋈?米，雙腿用力地?fù)浯蛑?，雙手一前一后奮力地劃著，一眨眼的工夫，就到了終點(diǎn)。來(lái)不及休息，他又投入到4×25米自由泳接力的集體項(xiàng)目中。經(jīng)過(guò)與同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，哇！我們奪得了年級(jí)團(tuán)體第一的好成績(jī)。剛到教室，老師就問(wèn)他：“怎么樣，累不累？”他憨厚地說(shuō)：“沒(méi)事，再游個(gè)幾百米也沒(méi)問(wèn)題?！?/p>

這就是我的同桌樂(lè)成陽(yáng)——一個(gè)讓我感動(dòng)的大男孩。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇9

老姚是校尉。經(jīng)過(guò)七年的接觸，我對(duì)他越來(lái)越了解。如果用一個(gè)時(shí)髦的詞來(lái)評(píng)價(jià)這位老同志，那就是：優(yōu)秀。

我每天放學(xué)都去看老姚。每當(dāng)我看到他，他總是看起來(lái)很高興。老姚是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。他的臉上布滿了皺紋，凹凸不平的波折就像墻上斑駁的痕跡，留下歲月的痕跡。

自習(xí)后的一天晚上，我想回去拿點(diǎn)東西，因?yàn)槲野阉诎嗌狭?，但是燈很快就滅了。我匆忙找到了老姚。沒(méi)事的。我陪你去拿。這句話戳中了我的心，我感動(dòng)得熱淚盈眶。老姚說(shuō)的那句話已經(jīng)變成了暖流

老姚平時(shí)很受歡迎，也很活潑。課外活動(dòng)的時(shí)候，我們班的一些象棋積極分子總是和他一起去玩。這時(shí)，接待處的房間會(huì)很忙。老姚下棋知道的道理，他會(huì)告訴棋迷們，要想取得好成績(jī)，就要認(rèn)真投入，什么都要考慮。

周一早上來(lái)到臥室，發(fā)現(xiàn)電燈壞了。就在我想出去找老姚修理的時(shí)候，老姚瘦弱的身影出現(xiàn)在我面前。他提著一個(gè)人字梯，幾乎在頭頂上，一步一步小心翼翼地走著。

老姚來(lái)到宿舍，小心翼翼的搭好人字梯，慢慢的爬上去。透過(guò)手電筒，我看到了老姚格外瘦小的身影，卻看到他嘴里叼著手電筒，雙手在飛快地操作：量電、接線、裝燈的燈終于亮了。老姚滿意地走下樓梯，說(shuō)：“沒(méi)什么，只是線路斷了，現(xiàn)在接通了?！笨粗弦κ萑醯纳眢w，我又感動(dòng)了。

這是老姚，我們學(xué)校的門衛(wèi)，一個(gè)體面的老人，在普通工作崗位上干得不錯(cuò)，對(duì)人熱情，關(guān)心下一代。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇10

一遇到雨天，我就會(huì)想起我那親愛(ài)的爺爺，想起令我最感動(dòng)的一件事。

那天是星期五，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來(lái)，下起了毛毛小雨。但誰(shuí)料想得到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦?怎么辦?我沒(méi)帶雨傘也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。望了望天，雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒(méi)帶錢，我的心情真是糟透了。

看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時(shí)，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢(mèng)!”我回過(guò)頭一看，“爺爺!”我激動(dòng)的叫了出來(lái)，只見(jiàn)爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個(gè)小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過(guò)去，爺爺趕快把傘撐開(kāi)遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說(shuō)怕在路上把座子淋濕了，我感動(dòng)極了?！翱熳蟻?lái)吧!”爺爺說(shuō)?！安挥昧?，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。”爺爺已經(jīng)上了年紀(jì)，自己騎車都可能出危險(xiǎn)，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會(huì)兒雨更大了!”我只好答應(yīng)了。

爺爺每騎一步都非常小心，風(fēng)越來(lái)越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩稀⒛樕?，我?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒(méi)成功。

終于到了家，爺爺?shù)娜砩舷露际撬?，奶奶趕快拿來(lái)毛巾問(wèn)我怎么回事，爺爺連忙插嘴說(shuō)道：“沒(méi)事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個(gè)澡?！睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。

這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么愛(ài)我，我是多么愛(ài)爺爺。我為有這樣的一個(gè)爺爺自豪，驕傲!

這樣的人讓我感動(dòng)1000字二：

我們學(xué)校里，有一群可愛(ài)的人們，她們?nèi)找篂槲覀儾賱谥?，放棄了自己與家人的快樂(lè)時(shí)光，她們就是我們宿舍的那群阿姨，她們是那樣的繁忙……

在我的眼中，有幾位阿姨是那們的顯眼。

李阿姨

李阿姨是管理我們睡覺(jué)的阿姨，也是里面最辛苦的阿姨，我們這群調(diào)皮的孩子讓她把頭發(fā)一根一根的頭發(fā)操勞白。記得有一次，我們來(lái)住校時(shí)，都沒(méi)見(jiàn)著李阿姨，我納悶了，李阿姨一向很準(zhǔn)時(shí)的今天怎么會(huì)沒(méi)來(lái)呢?楊老師來(lái)了，我問(wèn)：“楊老師，李阿姨今天怎么沒(méi)來(lái)?”“被你們氣道醫(yī)院去了!”我疑惑，李阿姨上周都好好的，這周怎么就到醫(yī)院去了?李阿姨回來(lái)了，我們只見(jiàn)李阿姨滿嘴起泡，全寢室都嘲笑起李阿姨，而卻笑不出來(lái)了，因?yàn)槲抑?，李阿姨是因?yàn)檫€沒(méi)治好病，又擔(dān)心我們調(diào)皮，所以嘴上有許多泡。李阿姨，你對(duì)我們是多么的好，你讓我十分感動(dòng)。

秦阿姨

秦阿姨在我眼中既兇，又可憐。她在我們寢室中，一副猙獰的面孔，沒(méi)有誰(shuí)能不被她降服，“哪個(gè)再不睡覺(jué)，就給我站到操場(chǎng)去，要么站到辦公室去!”秦阿姨兇狠的在她管理的區(qū)域怒吼著，一瞬間，那邊鴉雀無(wú)聲，啊!秦阿姨真牛!如果你在一個(gè)地方看到她，你會(huì)認(rèn)為她無(wú)比的凄慘，她衣衫襤褸，騎著一輛破三輪，叫著：“收廢品了，收廢品了!”這是我在公交上看到的，秦阿姨，我想流淚，你讓我無(wú)比感動(dòng)!

啊!在這里，這個(gè)世界，令我們感動(dòng)的人數(shù)不勝數(shù)，她們的默默行動(dòng)，被深深地埋在了黑黑的土地，而我們就要把他們事挖出來(lái)了，讓更多人感動(dòng)!

這樣的人讓我感動(dòng)作文收藏十三篇

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這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇1

錢幣有假，真愛(ài)無(wú)假！

——題記

在人間，有許許多多不一樣的人，但他們都可以用顏色代表——紅色代表著熱情、樂(lè)于助人的人；藍(lán)色代表著純潔、寬容的人；綠色著代表著頑強(qiáng)、努力的人；黑色代表著任勞任怨、默默付出的人；粉色代表著溫柔、可愛(ài)的人……可是，有一些人，他們卻擁有所有的顏色，當(dāng)這些顏色交融在一起，那這就是愛(ài)！

愛(ài)，是什么呢？愛(ài)是乞丐碗中一枚錚亮的硬幣；愛(ài)是電腦桌上的一杯咖啡；愛(ài)是病床邊一束束幽香的百合；愛(ài)是敬老院中傳出的陣陣笑聲；愛(ài)是學(xué)習(xí)桌上的一杯溫開(kāi)水……愛(ài)無(wú)處不在！讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的愛(ài)吧！

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在車站默默的等待著……等待著……終于，一輛綠色公共汽車——707路公交車向著我疾疾駛來(lái)，在離我10米遠(yuǎn)時(shí)，突然慢下速度，打開(kāi)了車門，我上車投了幣就找個(gè)位置坐下了，然后平靜地望著窗外……

“不行，堅(jiān)決不行！”我被一陣爭(zhēng)吵聲驚醒了，我張開(kāi)蒙朧的雙眼，一位年邁的老人映入眼簾。

“我只有六毛錢，只坐兩個(gè)站，可以嗎？”老人用可憐的語(yǔ)氣哀求著司機(jī)。

“不行！每個(gè)人都投一塊錢，憑什么你能投六毛錢！”司機(jī)用嚴(yán)肅、堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)老人說(shuō)。

“求求你了……”老人可憐地掉了淚，“我兒子快回來(lái)了，我想去接接他，而且……”車?yán)飵资畟€(gè)人用感動(dòng)的目光看著老人，就在這時(shí)，一位年輕人對(duì)司機(jī)說(shuō)：“我?guī)退叮灰俪沉?！”這時(shí)，全車的目光都投到了他的身上。

“禮讓是社會(huì)公民每一個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任！老人是我們的老一輩，我們不應(yīng)該尊敬他嗎？”年輕人用堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)司機(jī)喊道。又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)老人說(shuō)：“下次遇到這種人，不上他的車就是了！沒(méi)有必要將時(shí)間浪費(fèi)在這種人身上！”老人緊緊握住年輕人的手，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你啊，年輕人！你真是活雷鋒現(xiàn)世??！”老人的臉紅已經(jīng)被漲紅了，司機(jī)也不好意思地紅了臉，年輕人的臉上卻洋溢著滿臉笑容……一瞬間，車上響起了熱烈的掌聲，這掌聲將永遠(yuǎn)在人間回蕩……回蕩著……

世間有真愛(ài)，人間有大愛(ài)，讓我們一起傳遞愛(ài)，讓愛(ài)在心中?。?！

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇2

記得那一年我剛上一年級(jí)，那天媽媽帶著我來(lái)到她的面前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要聽(tīng)老師的話，這個(gè)老師是最負(fù)責(zé)的老師。”什么是負(fù)責(zé)？我一頭霧水。老師從媽媽手里接過(guò)我的小書包，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生了，以后上學(xué)要自己背書包哦，有什么事要跟老師說(shuō)哦?！蔽铱粗蠋熺R片后邊的小眼睛，又看看老師一甩一甩的馬尾辮，心想，這個(gè)老師好可愛(ài)。

漸漸的，我明白了媽媽口中的“負(fù)責(zé)”是什么了。一年級(jí)，她會(huì)用各種有趣的方法教我們讀兒歌、記生字；二年級(jí)，她會(huì)在放學(xué)后把欠作業(yè)的同學(xué)留下來(lái)補(bǔ)全；三年級(jí)，她會(huì)逐字逐句地幫我們修改；四年級(jí)，她循循善誘，教我們明白一些做人的道理。轉(zhuǎn)眼，她帶著我們來(lái)到了五年級(jí)。她的背不再像以前那樣筆挺，她濃密的頭發(fā)開(kāi)始有些稀疏了，她的馬尾辮也變成齊耳短發(fā)了。

那天，她一反常態(tài)。上課鈴響了，她沒(méi)有大步流星地走進(jìn)教室，而是微駝著背，慢慢走上講臺(tái)。接著，她緩慢地、有氣無(wú)力地說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)第10課，齊讀課文?！贝蠹易⒁獾剿牟粚?duì)勁，還在說(shuō)笑的、玩鬧的都趕緊拿出課本齊聲朗讀起來(lái)。她撐不住了，拉過(guò)講臺(tái)邊的教師椅坐了下去，頭干脆頂在講臺(tái)上。這可是她教了我們五年從來(lái)沒(méi)有過(guò)的舉動(dòng)。她，應(yīng)該是生病了，可能還病得挺厲害的。有的同學(xué)已經(jīng)從書包里掏出藥油，拿到講臺(tái)上給她，她微微點(diǎn)頭致謝。

她開(kāi)始講課了?！艾F(xiàn)在請(qǐng)哪位同學(xué)來(lái)談?wù)勥@篇課文講了什么內(nèi)容？”聽(tīng)?wèi)T了她平常的大嗓門，我們一時(shí)還有些不適應(yīng)她這么輕柔的聲音。大家都豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，省得她再重復(fù)一次。有同學(xué)已經(jīng)舉手了，她用手示意哪位同學(xué)回答。她坐在椅子上，下巴頂著講臺(tái)，努力聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言，然后輕輕地說(shuō)：“基本說(shuō)對(duì)了。”接著她又講了一些課文里的知識(shí)點(diǎn)。雖然沒(méi)有往常那笑談風(fēng)聲，但她的分析還是那么詳細(xì)。如果不是她借助講臺(tái)努力支撐的樣子，我們差點(diǎn)忘記她正病著。

半節(jié)課后，教英語(yǔ)的林主任急匆匆出現(xiàn)在教室門口。她沖主任感激地道了聲“謝謝”，就拿著課本慢慢走出教室。主任向一臉疑惑的我們說(shuō)明原因——她早上生病了，剛才在上課前撐不住才打電話換課的。主任開(kāi)始給我們上英語(yǔ)課，主任有力的語(yǔ)調(diào)與她剛才軟綿綿的話語(yǔ)截然相反。我卻沒(méi)有聽(tīng)下去，因?yàn)槲液軗?dān)心她。她還能不能來(lái)給我們上課？她得請(qǐng)幾天假吧？……

午寫的時(shí)候，教室一片吵鬧，大家以為肯定是別的老師來(lái)代課。鐘聲響了，她又一次出現(xiàn)在教室門口，教室頓時(shí)靜了下來(lái)。她還是那病怏怏的語(yǔ)調(diào)和無(wú)力的身姿。她輕輕地說(shuō)：“我們的課時(shí)很緊，現(xiàn)在接著繼續(xù)上午的內(nèi)容。請(qǐng)大家翻開(kāi)語(yǔ)文書?！本鸵?yàn)閾?dān)心落下我們的功課，還在生病的她竟然堅(jiān)持來(lái)了。她的堅(jiān)強(qiáng)和負(fù)責(zé)任感動(dòng)了我，也感動(dòng)了其他同學(xué)。大家鴉雀無(wú)聲，安靜地聽(tīng)著。

她不是別人，正是我的班主任——一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇3

日子像水一樣地流去，也像水一樣透明。一路街景，一路人，一個(gè)過(guò)客，卻也在我心中留下帶不走的痕跡。

一個(gè)恍恍惚惚的早晨，城市擁擠的馬路鳴聲叫喚，汽車濃重的尾氣，繁鬧的喧囂著，更加重了我心中的焦躁。我等的公交車還沒(méi)到。

無(wú)聊的等待中，我開(kāi)始環(huán)望起四周來(lái)，試圖尋找一些新鮮的人來(lái)解解悶。站臺(tái)旁有一個(gè)郵筒。翠色的油漆在陽(yáng)光下閃著金光，很是耀眼。

布滿斑馬線的馬路上，一位略顯沉默的老人牽著一個(gè)女孩，慢慢的，一聲不響的走向郵筒。女孩很小，只有我半身高；老爺爺則是一頭銀灰的白發(fā)，眼角的皺紋蔓延向四周，一身質(zhì)樸的布衣包裹著瘦弱的身軀，一雙磨破了邊的黑色布鞋踩在腳底。

女孩松開(kāi)了老人的手，最先跑到郵筒邊，掏出一封散發(fā)著清香的粉色信封放了進(jìn)去。老人站在不遠(yuǎn)處凝望著女孩，眼中流露出無(wú)限慈愛(ài)。爺爺，媽媽的信放進(jìn)去了，媽媽能收到嗎？女孩重新拉起老人的手，眼中充滿了期待。她會(huì)的，她會(huì)收到的老人微微抬起頭，眺望著遠(yuǎn)方的天空，眼中閃著晶光。

嘟嘟！嘟嘟！狂亂的鳴笛聲打斷了老人的遐想，一輛黑色的轎車緊靠著街道邊飛馳而過(guò)，隨著一個(gè)疾速轉(zhuǎn)彎，迎面濺起黑色的泥濘，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在我的鞋上。

我雪白的新鞋瞬間成了大花臉，連褲子上也有惡人的泥巴。我憤恨的跺著腳，心中的熊熊怒火冉冉中燒，不停咒罵著那個(gè)不知名，不知姓的家伙，卻也還是無(wú)可奈何。

清理之余，我無(wú)意間望向女孩和老人，女孩原來(lái)潔白的紗裙同樣是一片泥濘。不過(guò)她好像一絲也不在乎，徑直走向失去了光潔與美麗的郵筒。女孩將郵筒環(huán)視了一圈，掏出一塊潔白的手帕，彎下腰，從底部開(kāi)始，一圈又一圈的擦去點(diǎn)點(diǎn)污泥，又換成手帕干凈的那一面，重新擦凈。一連串的動(dòng)作，熟悉而從未間斷。手帕烏黑一片，而郵箱卻恢復(fù)了明亮與翠綠。

一切都像是一件十分平常的事。女孩站起來(lái)，接過(guò)老人遞給她的新手帕，簡(jiǎn)單的擦去裙子上的污點(diǎn)后，還給了老人。老人摸摸女孩的頭，慈祥的說(shuō)：衣服臟了，心疼嗎？女孩不假思索的搖搖頭，水靈的大眼彎成月牙狀，笑道：裙子臟了，我可以自己洗，這是我一個(gè)人的事，但是郵筒臟了，別人就不能寄信給自己的親人了吧

幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，我的心為之一顫。她的背影，老人的背影，消失在人海中，消失在街的盡頭中，但他們?cè)谖倚闹袕奈聪ァＧ臒o(wú)聲息的，留下一縷縷清香。

也許我們都應(yīng)該在喧鬧中停下，在安靜中等待，尋找那個(gè)心中的她。

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇4

每當(dāng)我看到我那雙修補(bǔ)一新的舊棉鞋，看到鞋頭上那密密麻麻的針腳時(shí)，我就會(huì)想起那寒風(fēng)中的一幕，就會(huì)想起他那可親可敬的補(bǔ)鞋老人。

那是一個(gè)寒冬的下午，已經(jīng)5點(diǎn)多了，北風(fēng)呼呼地刮著，人們都裹緊大衣急急忙忙地趕回家。我背著書包，拖著前面裂了口的棉鞋一步接一步地走在回家的路上。風(fēng)一個(gè)勁地往破鞋洞口里鉆，冷得我直打哆嗦。我心想：棉鞋壞了，穿不成了，只好讓媽媽買新的了。突然，我看到街角處有一個(gè)補(bǔ)鞋老人挑著補(bǔ)鞋箱，正準(zhǔn)備回家。我靈機(jī)一動(dòng)：這雙鞋補(bǔ)一補(bǔ)還可以穿，為什么不補(bǔ)一補(bǔ)呢？我按捺不住自己激動(dòng)的心情，連忙走上去誠(chéng)懇說(shuō)：老爺爺，您能幫我把鞋補(bǔ)一補(bǔ)嗎？老人望了望寒風(fēng)怒號(hào)的天空，又看了看我懇切的眼神，猶豫了一下，再看了看我腳上的鞋，說(shuō)道：好吧！

老人又重新坐了下來(lái)，打開(kāi)補(bǔ)鞋用的箱子，拿起我的鞋補(bǔ)了起來(lái)。我則仔細(xì)端詳著這位老人，他花白的頭發(fā)，古銅色的臉，一雙渾濁的眼睛，額頭上有幾道深深的皺紋?？赡苡捎陂L(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)鞋的緣故，手上結(jié)滿了繭子，凍得通紅。他把鞋夾在作文兩腿之間，右手拿著針用力穿過(guò)鞋幫，左手把線扯過(guò)來(lái)。他就這樣一遍遍重復(fù)著，一針針縫著。天氣實(shí)在太冷了，他時(shí)不時(shí)停下來(lái)，用嘴對(duì)著手不斷地哈氣，鞋的裂口縫好了，可是他并未就此停手，而是又把裂口加縫了一遍，邊縫邊說(shuō)：你們小孩子穿的鞋不結(jié)實(shí)點(diǎn)不行?。?/p>

鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他要多少錢，他伸出了3個(gè)貼滿膠布的手指。什么？要三元錢？是三角！他回答。我愕然了，連忙掏錢，掏了半天也只有二角錢，媽媽給我的一元錢忘記帶了，怎么辦呢？老人看到我焦急狼狽的樣子，笑著說(shuō)：算了吧。我聽(tīng)了，心里一塊石頭落地了，但又很不好意思，邊穿鞋邊問(wèn)：您收費(fèi)這么便宜，一天恐怕賺不了多少錢吧？什么賺不賺，我老了，在家里閑著也是閑著，出來(lái)補(bǔ)鞋還可以給人們個(gè)方便。老人的話深深感動(dòng)了我，是啊！要不是他，我的腳可要挨凍了。

我穿著補(bǔ)好的鞋往家走去，走了幾步，我回頭望了望，只見(jiàn)那個(gè)善良樸實(shí)的老人正頂著刺骨的寒風(fēng)在暮色中收拾補(bǔ)鞋箱。我忽然覺(jué)得一股暖流從腳底迅速傳遍全身，涌向我的心窩

這樣的人讓我感動(dòng)作文 篇5

記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，手機(jī)上傳來(lái)一個(gè)清亮的消息聲原來(lái)是老師在班級(jí)群里發(fā)信息：同學(xué)們，這是本學(xué)期的復(fù)習(xí)資料，十分重要，打印好后明天一定要帶過(guò)來(lái)?？墒俏壹覜](méi)有打印機(jī)該怎么辦？

正在我眉頭緊鎖之時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：前天你不是加了打印店老板的QQ號(hào)嗎？你先把文件發(fā)過(guò)去，讓他幫你打印好，等會(huì)做完了作業(yè)就直接去他的店里取。

我按照媽媽的建議去做了，可是，QQ文件傳過(guò)去后，老板遲遲沒(méi)有接收。我只好將電話打過(guò)去，電話里聲音特別嘈雜，還有孩子的啼哭聲。

我把要求跟老板說(shuō)了，他說(shuō)：不好意思，我現(xiàn)在不在店里，一會(huì)兒我會(huì)把文件收下，給你打印出來(lái)，你明天一早過(guò)來(lái)拿，好嗎？

謝謝你，老板！我就通過(guò)手機(jī)轉(zhuǎn)錢你，好嗎？

別惦記，你拿到了再付錢是一樣的。

在這個(gè)寒冷的冬夜里，我的心里有一種莫名的感動(dòng)：這就是人與人之間的信任吧！

我看到文件被收下后就安心地去睡覺(jué)了，夾雜著雪粒的雨，打在窗戶上，猶如優(yōu)柔的催眠曲。

一覺(jué)醒來(lái)，天蒙蒙亮，我比以往早了半個(gè)小時(shí)去上學(xué)，因?yàn)樾睦锏胗浿ツ么蛴〉馁Y料。

我騎著自行車，寒冷的風(fēng)刮過(guò)臉龐，扶著自行車把的雙手已經(jīng)變得麻木，終于到了復(fù)印店前。

復(fù)印店的門關(guān)了，這可怎么辦？沒(méi)付錢就是不靠譜，等店主來(lái)了，早上打印還來(lái)得及嗎？這樣會(huì)影響復(fù)習(xí)，還會(huì)挨老師的批評(píng)，這附近又沒(méi)有別的打印店，怎么辦？哎！我只能在這里呆呆地等待。

同學(xué)，昨天晚上是你給我打電話嗎？一輛電動(dòng)車停在我的面前，原來(lái)是復(fù)印店的老板來(lái)了。電動(dòng)車的后面坐著他的妻子，她手里抱著一個(gè)孩子，孩子的額頭上貼著退熱貼。

不好意思，我來(lái)晚了，讓你久等了。店主一邊開(kāi)門，一邊抱歉地對(duì)我說(shuō)。

沒(méi)事，還來(lái)得及！我以為他會(huì)打開(kāi)電腦替我打印。

誰(shuí)知，他竟直接拿起復(fù)印機(jī)里的復(fù)習(xí)資料交給我：你看看，對(duì)不對(duì)？

您是在什么時(shí)候打印出來(lái)的？我不解地問(wèn)。

昨天你給我打電話的時(shí)候，我正在醫(yī)院里帶孩子看病。等孩子打完針，我將他送回去后，又返回店里來(lái)打印的。

我看了看頭上貼著退熱貼的孩子，心頭不禁一熱，遞過(guò)錢：謝謝您！

謝啥，快去上學(xué)吧！我把資料交給你就放心了。他憨厚地笑了，說(shuō)著又關(guān)上店門。

您這是？我不解地問(wèn)。

我得送孩子去醫(yī)院打針了，回頭見(jiàn)！他帶著妻子和孩子，騎著電動(dòng)車，漸漸走遠(yuǎn)了。

天氣寒冷，但我的心里猶如春天的湖水一般，漾起陣陣感動(dòng)的漣漪。我知道，這是人與人之間最美好的情感。

這樣的人讓我什么作文

寫作是一門藝術(shù)，需要捕捉情感和發(fā)揮思維，才能達(dá)到真正的境界。通過(guò)寫作，我們不僅可以表達(dá)自己的情感，還可以更好地調(diào)節(jié)情緒，應(yīng)對(duì)生活中的壓力。那么，想要寫好一篇作文，我們需要怎么做呢？不要擔(dān)心，恭喜您，我們提供了名為“這樣的人讓我什么作文”的內(nèi)容，可以幫助您寫出優(yōu)秀的作文。如果您還希望了解更多相關(guān)的內(nèi)容，請(qǐng)務(wù)必訪問(wèn)我們的網(wǎng)站，不要錯(cuò)過(guò)任何有用的信息！

這樣的人讓我什么作文 篇1

有種人是讓我特別反感的，那就是不——愛(ài)國(guó)的人。

我指的不愛(ài)國(guó)并不是說(shuō)他們出賣了國(guó)家之類的事，而是說(shuō)他們那些微不足道的小事表““現(xiàn)出來(lái)的不愛(ài)國(guó)。

舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，現(xiàn)在有許多的年輕人不熱愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，而更喜歡去過(guò)洋節(jié)。

這讓我十分地難以理解，我想假如一個(gè)中國(guó)人，卻不知道中國(guó)的傳統(tǒng)文化，那還怎能算得上是一個(gè)真正的中國(guó)人呢。也許你會(huì)說(shuō)不要緊，反正那些節(jié)日都是我們的，別人是奪不去的，可是你是否想過(guò)你的后代在你們的誤導(dǎo)下，變的根本不知道自己祖國(guó)的文化了，根本不知道端午節(jié)是些什么了。那可多么可怕，所以我希望大家能夠意識(shí)到一個(gè)國(guó)家的傳統(tǒng)文化的重要性。

再比如吧，一些人老是抱怨自己為什么生在中國(guó)，而不是美國(guó)那樣的發(fā)達(dá)國(guó)家。

我認(rèn)為中國(guó)雖然還有很多還沒(méi)有來(lái)得及完善的地方，可是也不用這么說(shuō)這個(gè)把你養(yǎng)育長(zhǎng)大的地方吧，有一句話說(shuō)得好子不“”嫌母丑，如果你真的到了厭惡自己祖國(guó)時(shí)，你就不是人了，只是一個(gè)會(huì)直立行走的生畜罷了。要知道，這個(gè)國(guó)家并不是一個(gè)人的，而是好幾十億個(gè)人的，在大家一起為這個(gè)祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份歷史，你卻指責(zé)中國(guó)的不好，吵著要去其他國(guó)家，你難道心中就沒(méi)有一絲慚愧嗎？

這樣的人讓我感到氣憤，希望大家能夠以身作則，讓我們的祖國(guó)變得更美好。

這樣的人讓我什么作文 篇2

閆嘉宇

她，一個(gè)看似高冷優(yōu)雅、實(shí)則大方有趣的人，有時(shí)還十分的幽默且搞笑。

那是兩年前的一天，現(xiàn)在想起好像如同昨日一般。她戴眼鏡，那圓形的眼鏡框襯托著她臉上的文靜。高冷應(yīng)該是因?yàn)樗?dāng)時(shí)只身坐在鋼琴教室，彈我不知道的曲子，那時(shí)我以為她是像貝多芬那樣專注于鋼琴。可是，了解后卻發(fā)現(xiàn)了她有很多其他的事情，可不止彈琴。

我認(rèn)識(shí)她也不純粹是偶然。那是一年秋天，我經(jīng)常去鋼琴教室旁的書法教室去幫忙。一天，我發(fā)現(xiàn)好像每次來(lái)書法教室都有鋼琴聲，于是我就看了一眼，驚訝地發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)女同學(xué)（原來(lái)以為是老師）。我覺(jué)得她的鋼琴聲好美，她的樣子也好優(yōu)雅......

過(guò)了幾天，我壯起了膽子，走了進(jìn)去，她機(jī)敏地回頭并問(wèn)：“誰(shuí)呀？”我說(shuō)：“我想聽(tīng)一聽(tīng)你彈鋼琴?！庇鄷熛碌乃龔椾撉俚臉幼诱婷溃q如一位仙女在演奏。就這樣，我認(rèn)識(shí)了一位“美人”。

后來(lái)，在學(xué)校有時(shí)我會(huì)有糖，然后去給她，她也欣然接受了，我也十分滿足......

現(xiàn)在，她去了另一個(gè)初中，而我也與她分別，雖說(shuō)有微信，但覺(jué)得十分可惜。愿友誼長(zhǎng)存。我一直很欣賞你。

這樣的人讓我什么作文 篇3

小學(xué)的日子，我快快樂(lè)樂(lè)的走到了盡頭，在父母的光環(huán)下，一步步的前進(jìn)……

步入初二的門檻，本應(yīng)高興面對(duì)，但我卻始終笑不出來(lái)。因?yàn)槲乙呀?jīng)開(kāi)始迷茫，開(kāi)始找不回原來(lái)的自己，在最后一刻，我浮現(xiàn)出前六年的一朝一幕，一分一秒……

六年前的我，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，不管何時(shí)何地，臉上不免會(huì)有一些笑容。哥哥陪伴著我，但出于青春期的他不免有幾分暴躁，但我并沒(méi)有從此失去笑容。反之，以后的日子每天都無(wú)煩惱的過(guò)著。在農(nóng)村上學(xué)的日子，每天上下課都于哥哥相隨，無(wú)憂無(wú)慮。奶奶待我很好，我每天都會(huì)與奶奶談學(xué)校的新鮮事。但當(dāng)哥哥讀高一時(shí)，父母不得不回來(lái)陪哥哥，而我自然也去了。到了那里，一樣也過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心，自由自在。

當(dāng)步入初一時(shí)，在我不經(jīng)意間，青春如浪潮一樣卷走了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

初一我就開(kāi)始變化，初二程度更加加深了，另我無(wú)法自拔。

初二生活無(wú)一不是痛苦的過(guò)著，父母的關(guān)愛(ài)在我的形象字典里變成了“迷宮”，而父母的叮囑也在我的形象字典里變成了“嘮叨”。為什么會(huì)這樣？我無(wú)法控制住自己的言語(yǔ)，自己的行動(dòng)。當(dāng)父母不小心冤枉我的時(shí)候，我不知怎么的，本可以接受，卻心里的話總像洪水一樣奔了出來(lái)，這就是我嗎？就在昨天，爸爸偶然間翻出我兒時(shí)的照片，每一張都強(qiáng)烈的顯示了我的笑容。與哥哥在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。正是這些照片，更像刀子一樣割著我的心靈，可我現(xiàn)在呢？笑容像橡皮擦錯(cuò)字一樣，從此消失了。

青春像一把利刃把我雕刻出了一個(gè)新的自己，但“這個(gè)人”我卻完全陌生。在把我改變之前，我的問(wèn)題就是我為什么會(huì)變成這樣？會(huì)這樣如此“鋒利”，割下了母親一塊一塊的“心頭肉”。

這樣的人讓我什么作文 篇4

朱梓萌

我有一個(gè)心里充滿愛(ài)的媽媽。

在一個(gè)陰沉沉的傍晚，我背著重重的書包和一張七十五分試卷著悶悶不樂(lè)的朝家的方向走，手緊緊的握著試卷，背上冒出了冷汗。我低著頭想：哎，這次又要挨打了，要是爸爸在家，一頓皮帶少不了。我用力的撓著頭皮，正愁回家怎么交代。媽媽這時(shí)趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天怎么了？悶悶不樂(lè)的。是不是在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)了？”我連忙搖著頭，一句話也不敢說(shuō)。

到了家，我放下書包回到房間寫作業(yè)，在寫作業(yè)時(shí)心里一直想：這次的分?jǐn)?shù)要不要和媽媽說(shuō)呢？說(shuō)了媽媽會(huì)不會(huì)和爸爸一樣拿皮帶打我呢，如果我不說(shuō)，媽媽會(huì)不會(huì)更生氣呢？

最終我寫完作業(yè)，還是決定乖乖的上交試卷。媽媽并沒(méi)有一開(kāi)始就看分?jǐn)?shù)，而是先看看我錯(cuò)哪了。幾分鐘后，媽媽摸摸我的頭慈祥的看著我說(shuō)：“下次一些題目看清楚點(diǎn)兒，不能打馬虎眼。下一次你肯會(huì)考到高分的。”

聽(tīng)了媽媽的話，我突然有了自信，對(duì)媽媽拉勾：“我下次要考九十分?！敝笪颐刻焱砩隙紡?fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的內(nèi)容每天聽(tīng)寫。到了期中考試我終于考到了九十四分。我心想：還好這次沒(méi)讓媽媽失望。

有這樣心里充滿愛(ài)的媽媽，真好！

這樣的人讓我什么作文 篇5

我印象中的母親，穿著一件藍(lán)白的工作服裝，臉上黝黑，還有點(diǎn)點(diǎn)雀斑。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的加班，那枯黃的頭發(fā)中摻雜著幾縷盈白的灰發(fā)，看上去妥妥一副中年婦女的形象。

那天下著傾盆大雨，風(fēng)聲、雷聲、雨聲交雜在一塊兒，讓人感到壓抑與不安。沉重的雨水拍打著地面，冷風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái)，樹(shù)梢作響，不禁讓人摸了摸自己布滿雞皮疙瘩的手臂。母親穿著單薄的睡衣無(wú)意識(shí)地?fù)崦业念^，倏忽又迅速地縮了回去，嘴里倒吸一口涼氣：“真燙。”說(shuō)完，她好似無(wú)比焦急顧不上給自己添衣，疾步到飲水機(jī)旁倒了一杯溫開(kāi)水放入我的手中，她把臉頰緊緊貼在我的額頭上，好像這樣做能快速幫我降溫似的，而我卻不經(jīng)意地避閃，內(nèi)心甚至有些反感這親密的動(dòng)作。她仿佛看出了我的心思，連忙停止了進(jìn)一步的肢體接觸，轉(zhuǎn)身慌忙地把毛巾浸濕敷在我的額頭上，緊皺的眉頭才稍稍舒展。

直到凌晨，我的高燒還是沒(méi)有退，臉頰火燒得紅彤彤的。母親看著我高燒未退，迅速做好準(zhǔn)備，帶我沖向醫(yī)院。我整個(gè)人都是迷迷糊糊的狀態(tài)，望著大雨滂沱、空蕩無(wú)人的街道，耳邊回想起媽媽的喃語(yǔ)：“堅(jiān)持一下，馬上就到醫(yī)院了?！贝藭r(shí)，眼淚浸濕了我的眼眶……

醫(yī)院人滿為患，掛號(hào)，排隊(duì)，繳費(fèi)……此時(shí)此刻，母親矮小忙碌的身影在醫(yī)院每一個(gè)角落穿梭。這樣陰涼的夜，汗水卻浸濕了她的頭發(fā)，憔悴的臉上寫滿著急。手忙腳亂的她還不放心時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)滿眼柔情地沖我溫柔一笑，那微笑讓我原本發(fā)冷的身體充滿了暖意……

那一刻，母親已經(jīng)不再是我印象中的那個(gè)粗俗、市井的中年婦女，她比以前更美麗，更高尚。她給的愛(ài)，那么普通卻又那么真摯、包容。她的愛(ài)像冬天里的暖陽(yáng)融化了我冰封的心，讓我的心中充滿了感動(dòng)。

媽媽，是你孕育了我的生命，是你把我培養(yǎng)成少年，是你讓我體會(huì)到偉大的母愛(ài)，是你讓我的內(nèi)心充滿了溫暖與感動(dòng)……

這樣的人讓我什么作文 篇6

正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”我的毛病有許多：馬虎、懶惰、暴脾氣……其中最大的毛病是粗心呢！

有一次，我在考數(shù)學(xué)的時(shí)候，把最后一題看錯(cuò)了，白白丟失了好幾分，我心里很難過(guò)。后來(lái)，老師把我叫去辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“潘穎軒，你要從這次失敗中吸取教訓(xùn)，不然的話永遠(yuǎn)不能拿高分，聽(tīng)懂了嗎？”我羞愧極了，對(duì)老師說(shuō)：“聽(tīng)懂了老師，我不會(huì)馬虎了?！?/p>

回到了家，我開(kāi)始做題目，做得很快，不到五分鐘就做完了，我拿去給爸爸檢查，可是全錯(cuò)，我郁悶極了，爸爸跟我說(shuō)：“你要用心寫啊，爸爸可不相信你一道題都不會(huì)，一定是粗心毛病又犯了！”

于是，回到房間后，我把原來(lái)的題目擦掉，自己拿著草稿紙認(rèn)真算了起來(lái)，寫了半小時(shí)再給爸爸檢查。后來(lái)全對(duì)，他喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“兒子，你真棒！”我的心情很高興。

我感覺(jué)改正了粗心的毛病，真的很開(kāi)心呢，我可不要再做粗心的手下敗將了。正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”，遇到困難要勇敢面對(duì)。（長(zhǎng)江小學(xué)潘穎軒）

這樣的人讓我什么作文 篇7

我的生活中，有很多讓我感謝的人，比如說(shuō)：有時(shí)我傷心的時(shí)候，同學(xué)都來(lái)安慰我。有時(shí)我在學(xué)校遇見(jiàn)困難時(shí)，老師幫助我。這些人我都要感謝。可是最讓我感謝的人是她。

我要感謝她的原因是：因?yàn)樗焯靽液桶职洲D(zhuǎn)，從來(lái)不休息，連晚上睡覺(jué)的時(shí)候都休息不好。你知道我為什么這么說(shuō)嗎?因?yàn)樗刻焱砩隙寂艿轿曳块g來(lái)幫我蓋被子。(因?yàn)槲矣袝r(shí)候踢被子。)到了早晨她一起來(lái)就幫爸爸做早餐。爸爸吃完早餐去上班，她就去買菜回到家，她又開(kāi)始忙著洗碗，拖地，擦桌子。中午的時(shí)候爸爸又要回來(lái)吃飯，她又得重復(fù)上午的“工作”。到了晚上我回家寫作業(yè)，有不會(huì)做的題目她又要教我。到了吃晚飯的時(shí)間，她又像中午早上一樣忙個(gè)不停。你說(shuō)她雖然不上班，可是要干這么多事，多不容易啊!連自己的時(shí)間一點(diǎn)兒也沒(méi)有。像我和爸爸每天在家什么都不干。家里一切苦活，累活全是她。她總是那么任勞任怨。

她就是這個(gè)世界上最勤勞，最好的人――媽媽。媽媽您付出了這么多都是為了我和爸爸，連自己生病了都不管，天天圍著我們轉(zhuǎn)。當(dāng)一個(gè)媽媽真不容易啊!媽媽我感謝您，是您生下了我給了我生命和快樂(lè)!媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

這樣的人讓我什么作文 篇8

這樣的人讓我什么作文？

我一直以來(lái)都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一個(gè)作家。寫作對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一種表達(dá)方式，更是我內(nèi)心世界的展示，是我自由思考的一種途徑。總有一些特殊的人，他們的存在讓我感到無(wú)法啟發(fā)，無(wú)法靈感迸發(fā)，仿佛我對(duì)寫作充滿了畏懼。

這樣的人，就是那些狹隘的人，他們從來(lái)不愿意接受新事物，總是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，無(wú)法寬容地接納不同的聲音和想法。記得有一次，在課堂上，我們班討論一篇文章的主題時(shí)，我提出了一些與眾不同的觀點(diǎn)，可是這些狹隘的人卻冷嘲熱諷，嘲笑我的想法，并加以批判。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得自己的心靈受到了傷害，我的思緒變得混亂，我的文字也失去了靈感。

還有一類特殊的人，就是那些缺乏想象力、毫無(wú)創(chuàng)意的人。他們的思維僵化，對(duì)于文字的運(yùn)用就像是生硬的字母串，沒(méi)有絲毫的情感和生機(jī)。曾經(jīng)有一次，我寫了一篇校園生活的故事，一個(gè)發(fā)生在幻想世界里的故事，希望能夠喚醒讀者們的想象力。這些缺乏想象力的人卻一句句地指責(zé)我的文字浮夸、夸張，認(rèn)為我是在編瞎話。站在原地不動(dòng)的他們，不明白文字可以創(chuàng)造多么美妙的世界，也不了解文字與想象力的緊密關(guān)系。

還有那些刻板的人，他們總是按部就班，沒(méi)有絲毫的創(chuàng)意和想象力。我曾經(jīng)寫了一篇關(guān)于改革創(chuàng)新的文章，試圖用文字來(lái)表達(dá)我對(duì)于改變世界的渴望。那些刻板的人卻認(rèn)為我的想法太過(guò)異想天開(kāi)，他們喜歡墨守成規(guī)，不愿意嘗試新的事物。我的文字，似乎在他們眼中成了一個(gè)反面教材，我感到被束縛住了，無(wú)法掙脫。

時(shí)光如梭，歲月靜好。我開(kāi)始明白，這樣的人不應(yīng)該左右我的思想和行為，更不應(yīng)該讓我的文字失去靈感。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思維方式和表達(dá)方式，而我們的差異正是社會(huì)進(jìn)步中的動(dòng)力。我不想被同化，我要保持我內(nèi)心的獨(dú)特，用我的文字，用我的作品展示給世界看。這樣的人讓我意識(shí)到我的使命，讓我更加堅(jiān)信我在寫作中的選擇。

因此，這樣的人讓我寫下了關(guān)于獨(dú)立思考的文章。我相信，只有通過(guò)不斷地思考，才能夠創(chuàng)造出獨(dú)特的作品，才能夠讓文字流淌出靈感的火花。這樣的人讓我明白，我要用我的文字，呼喚那些具有獨(dú)立思考能力的人們，讓大家共同追求思維的自由和創(chuàng)造的力量。

這樣的人讓我改變了，讓我變得更加堅(jiān)韌，更加有勇氣去面對(duì)挑戰(zhàn)。這樣的人不再是我的包袱，而是我的推動(dòng)力。我要感謝他們，感謝他們給了我寫作的動(dòng)力，讓我更加努力地去追求自己的夢(mèng)想。

這樣的人讓我什么作文？這樣的人讓我寫下了一篇關(guān)于獨(dú)立思考和追求創(chuàng)造的作文。我要向這樣的人證明，我的文字不僅僅是填充紙張的工具，更是我與世界交流的橋梁，是我內(nèi)心的一片海洋。不管他們?cè)趺纯创?，我都?huì)堅(jiān)持寫下去，用我的文字去尋找那些與我有共鳴的人。這樣的人，讓我用真誠(chéng)的文字，描繪出一個(gè)自由思考和創(chuàng)造的圖景。

這樣的人讓我什么作文 篇9

蘇巧敏

他們是新時(shí)代最可愛(ài)的人，于家而言他們是“逃兵”，逃離了避風(fēng)港走向了最不安全的抗疫前線，而于人民而言，他們是不折不扣的勇士……

2020年，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，一群堅(jiān)守崗位的“白衣天使”，一位84歲的院士，跳上了奪人眼球的舞臺(tái)。一時(shí)間，“醫(yī)學(xué)戰(zhàn)士”成了最為熱門的話題，他們是醫(yī)學(xué)界的楷模，他們成為了夜空中最亮的星。

“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”。白衣天使們是那黑暗中的救贖，是當(dāng)之無(wú)愧的“最美逆行者”。

我曾在新聞上看到關(guān)于張定宇院長(zhǎng)的消息時(shí)，感慨不已。他身患漸凍癥，妻子被感染，但仍帶領(lǐng)600多名醫(yī)護(hù)人員奮斗在最前線，每天早出晚歸，來(lái)不及回家時(shí)，就在值班室休息。雖因?yàn)闈u凍癥，動(dòng)作有些緩慢，但疫情當(dāng)前，他沒(méi)有時(shí)間去“珍惜”自己的身體，記者提問(wèn)到：“這么大的工作量身體是否吃得消？“”他只笑笑說(shuō)：“眼前正是最吃勁的時(shí)候我絕不能倒下，生命留給我的時(shí)間不多了，我必須跑得更快，才能跑贏病毒，把重要的事做完。”

基辛格說(shuō)：“中國(guó)總是被他們最勇敢的人保護(hù)的很好?！笔堑?，有這樣一個(gè)院長(zhǎng)，有這樣一群戰(zhàn)士，有千千萬(wàn)萬(wàn)堅(jiān)韌的松柏，在中國(guó)的背后，挺直了身子，為中國(guó)民眾遮風(fēng)擋雨，何愁中國(guó)不勝利？也許我無(wú)法奔赴前線，也許我終生只能躲在他們的保護(hù)傘下，但我不屈，在我崇拜的背后，使他們的精神力量的指引，催我上進(jìn)，與我果敢！

前線的他們，用戰(zhàn)斗的號(hào)角，在提醒我們：沒(méi)有不可治愈的傷痛，沒(méi)有不能結(jié)束的沉淪，所有失去都將以另一種方式歸來(lái)。

保護(hù)傘下，我們應(yīng)堅(jiān)信：春暖花已開(kāi)！

這樣的人讓我什么作文 篇10

這樣的人讓我敬佩

深夜，萬(wàn)籟俱靜，人人都在熟睡。卻有一人，穿著鮮艷的靚黃馬甲，在周圍一片漆黑中佇立著，如鶴立雞群。忽然，一輛轎車開(kāi)著明晃晃的大燈駛了過(guò)來(lái)。立刻有人上前攔住，同時(shí)快速地走到車窗旁，低聲說(shuō)：同志，請(qǐng)讓我們檢查一下，你是否酒駕，不會(huì)耽誤你時(shí)間的。請(qǐng)配合一下。待到一陣檢查過(guò)后，汽車揚(yáng)長(zhǎng)而去，而這些人依然在料峭的寒風(fēng)中佇立，仿佛永恒。他們就是黑夜中的黑衣天使交警。

依舊是夜，一群身著橘黃衣服的環(huán)衛(wèi)工人在清理著垃圾，他們分散于各處，盡職盡責(zé)，一絲不茍，使得原本骯臟凌亂的地面變得整潔美觀。他們的工作并不體面，可他們卻無(wú)一句怨言。他們不張揚(yáng)，只是默默無(wú)聞地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

如果每個(gè)人都是一顆星星，那么社會(huì)就是一片星空。而總有那么一些星星，即使在偏僻的角落，依然散發(fā)出耀眼的光芒。

同樣是深夜，在另一處醫(yī)院，焦急的聲音參雜著急促地腳步聲說(shuō)：快！快將他抬進(jìn)來(lái)！同時(shí)醫(yī)生與護(hù)士飛快地準(zhǔn)備手術(shù)，要救治這名病人。他們著一身藍(lán)衣服，頭戴藍(lán)色帽子，手上也戴著手套，一雙雙眼睛緊張地注視著被抬進(jìn)手術(shù)室的病人。他們的心仿佛也隨著病人而忐忑不安起來(lái)。最后，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，主治醫(yī)師鎮(zhèn)定地一揮手：開(kāi)始手術(shù)！手術(shù)便開(kāi)始有條不紊地進(jìn)行起來(lái)。他們是醫(yī)生深夜里的白衣天使。

還有無(wú)數(shù)這樣的人在日日夜夜中守護(hù)著我們，他們?cè)谄椒驳膷徫簧习缪葜黄椒驳闹鹘恰＿@樣的人，如何不令我敬佩！

這樣的人讓我什么作文 篇11

汪培芳

浩瀚宇宙，總有一個(gè)星球是獨(dú)特的；茫茫人海，總有一人與眾不同。

那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我坐在公共椅子上等待朋友，不禁感慨，等待的時(shí)光總是無(wú)聊。這時(shí)，一個(gè)大約九、十歲的小男孩子用腳在踢身旁的人偶''哆啦a夢(mèng)''。而那''哆啦a夢(mèng)''默不作聲，任他踢任他打，我本想過(guò)去勸阻，這時(shí)一位女生先行一步，她小跑上前，制止了那個(gè)小男孩，她說(shuō)："你不可以樣做，這樣做是不對(duì)的！你再這樣我可就打你了'。'只見(jiàn)小男孩有些生氣，''你是誰(shuí)？干嘛管我，真是的，哼！''隨后灰溜溜地跑了。女生轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)對(duì)''哆啦a夢(mèng)''說(shuō)：''你沒(méi)事吧！你別生氣現(xiàn)在的小孩子就是這樣！''''哆啦a夢(mèng)''一聲不吭，繼續(xù)工作。

這場(chǎng)鬧劇令我感慨。大約過(guò)了十五分鐘，那個(gè)小男孩被他的媽媽牽著過(guò)去買奶茶，到小店時(shí)，他的媽媽接著電話，讓小男孩自己買，恰巧，剛剛勸阻的女生正是奶茶店的員工，她將奶茶遞給小男孩，小男孩抬起頭發(fā)現(xiàn)是剛才壞他事的那個(gè)女生，氣呼呼叫著：''怎么是你？''說(shuō)完惡狠狠地對(duì)女孩笑了笑，然后把奶茶狠狠扔在地上哭了起來(lái)，他的媽媽剛好打完電話，聞聲過(guò)來(lái)，看見(jiàn)自己的寶貝兒子哭了十分心疼，小男孩委屈巴巴地說(shuō)：''這杯奶茶太甜了，我想換一杯，可是那位姐姐她不肯，還把奶茶摔了！''說(shuō)完偷偷沖那個(gè)女生得意地笑，小男孩的媽媽火氣一下子就上來(lái)了：''你這個(gè)人怎么這樣?。∥覂鹤映圆涣颂鸬慕心銚Q一杯怎么了？''女孩不服氣，''不是我，是您的寶貝兒子自己把奶茶摔在地上的！''''怎么可能是我兒子干的？我兒子那么乖，一定是你。小小年紀(jì)就這樣，長(zhǎng)大還得了？叫你們店長(zhǎng)出來(lái)，快！''男孩媽媽氣呼呼地說(shuō)。女孩沒(méi)辦法只好把店主請(qǐng)出來(lái)，''不好意思，這位是上周剛剛招來(lái)的，不懂事，我待會(huì)會(huì)教訓(xùn)她的。''店長(zhǎng)把女孩推開(kāi)，''小朋友，阿姨再給你重新弄一杯好不好？''店長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)開(kāi)除了她。

她有些落寞，我猜她一定不明所以，只是一次勸阻，怎會(huì)落得被開(kāi)除的下場(chǎng)？將一切盡收眼底的我，憤怒之余，有些迷茫。這個(gè)社會(huì)，應(yīng)該做好事嗎？做好事，如果沒(méi)有辯解，當(dāng)災(zāi)難的矛頭轉(zhuǎn)向自己時(shí)，我們又該如何應(yīng)對(duì)？是屈服還是奮不顧身地反抗？

社會(huì)是一個(gè)大染缸，深處其中，萬(wàn)般皆浸。好壞是非，標(biāo)準(zhǔn)有無(wú)尺度？我憤怒于小男孩的所作所為，我為女生不滿，可我又能如何？沉思之余，我不禁發(fā)問(wèn)：風(fēng)雨欲來(lái)，豈是憤怒能平？

這樣的人讓我感動(dòng)作文500字(范例九篇)

這樣的人讓我感動(dòng)作文500字 篇1

那真是一處讓我感動(dòng)的景觀。

小院的墻上布滿了爬墻虎，一大片一大片滿是的，嫩嫩的綠色讓人見(jiàn)了就喜愛(ài)不已。一次，考試失利的我出來(lái)散心，瞥見(jiàn)了那墻上的爬墻虎，咦？它們不見(jiàn)了，只留幾片殘葉掛在墻上，可憐不已。唉，它們也如我一樣。

“這些小家伙還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的喲……”一位老人拄著拐杖走了過(guò)來(lái)，伴隨她的還有一陣咳嗽?！盀槭裁催@么說(shuō)呢，阿婆？”我好奇?！叭四模袝r(shí)候還不如這爬墻虎，一次打擊后就一蹶不起。唉，這爬墻虎可比人堅(jiān)強(qiáng)……”我愣住了，它們都這般模樣了，真的會(huì)“再生”嗎？我默默無(wú)語(yǔ)。散完步，我便回家了。

學(xué)業(yè)的繁重讓我透不過(guò)氣來(lái)，于是我便邀上媽媽一起出來(lái)散步。

又路過(guò)了小院，那滿眼的綠色真的就如阿婆所說(shuō)的那般，又長(zhǎng)出來(lái)了。見(jiàn)我愣住了，媽媽問(wèn)我怎么了，我指了指那爬墻虎，媽媽笑了：“是不是很美？”我點(diǎn)頭。它們的美，由內(nèi)而外，我頓時(shí)肅然起敬，沒(méi)想到，它們竟會(huì)如此地堅(jiān)強(qiáng)，如此地令人感動(dòng)。

“小姑娘，又來(lái)了？看吧，它們又長(zhǎng)出來(lái)了……”阿婆不知何時(shí)站在了旁邊。“小姑娘，一次打擊不算啥，挺一挺就過(guò)去了……只要你努力，沒(méi)有過(guò)不去的坎兒……”我聆聽(tīng)著老人的絮語(yǔ)，暗自為自己加油鼓勁兒。我一定可以考出好成績(jī)！一定可以！

后來(lái)，我搬了家，離那片爬墻虎很遠(yuǎn)，雖然見(jiàn)不到那片嫩綠了，但每每想起，我的心中就涌起一陣感動(dòng)，爬墻虎如此的堅(jiān)強(qiáng)，為什么我不能像它那般呢？是啊，一次的挫折算得了什么呢？鼓起勇氣，昂首挺胸地面對(duì)困難，一切終將迎刃而解！爬墻虎，你真讓我感動(dòng)！

那處景，那片綠，那次感動(dòng)，不，那是讓我無(wú)法忘懷的感動(dòng)，讓我銘記在心的感動(dòng)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文500字 篇2

我們的班主任——井老師，從踏入初中大門的那一天起，她就給我留下了極為深刻的印象。

首先，是她的長(zhǎng)相：個(gè)子不高，微胖的身材讓我感覺(jué)很有氣派。一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛可以看到我們的內(nèi)心。她戴著眼鏡，給人一種學(xué)識(shí)淵博的感覺(jué)；第二是她的人格魅力，她通常以“孩子”，“寶貝”來(lái)稱呼我們，讓我們感覺(jué)很親切。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)用各種方法巧妙的及時(shí)糾正我們。

每當(dāng)說(shuō)到井老師，就一定會(huì)想到她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

六年級(jí)時(shí)，我在宿舍住，老師對(duì)我格外關(guān)心。有一天早上，因?yàn)槠鸫餐砹耍瑳](méi)有趕上吃早飯，匆匆趕到班級(jí)，走到門口，老師讓我快進(jìn)去上課。下課了，她把我叫到辦公室，我還以為我犯了錯(cuò)誤，可是，老師卻拿出自己的早飯——兩個(gè)包子給我。聞到那香味，我立刻忍不住了，可是一想到這是老師的早飯，我吃了老師可怎么辦呢？但是在與老師的推讓后，我還是吃了，肚子早就打鬧鈴了。我狼吞虎咽，幾口就干掉了一個(gè)。真香??！這是我從小到大吃過(guò)最好吃的包子了。

老師不光關(guān)心我們的生活，還很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。

在六年級(jí)升七年級(jí)升學(xué)考試前，我由于自己每天只想著玩各種游戲，心思不在學(xué)習(xí)上。老師看出了我的狀態(tài)，把我單獨(dú)叫到了辦公室。對(duì)我說(shuō)：“我感覺(jué)你最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)太差了，不要頹廢啊，劉大邁的遠(yuǎn)大志向，看現(xiàn)在的狀態(tài)可是實(shí)現(xiàn)不了啊。學(xué)生就要做好自己的本分，好好學(xué)習(xí)，努力做到最好”。老師的話讓我明白了好好學(xué)習(xí)的重要性，我不再玩游戲，用心學(xué)習(xí)，終于在老師的幫助、鼓勵(lì)下我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

我真的十分感動(dòng)，也想到了教育我的其他老師，以及全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的老師。他們?yōu)閷W(xué)生貢獻(xiàn)了青春，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，值得我們尊敬、讓我們感動(dòng)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文500字 篇3

轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉?；貞浲?，有苦有樂(lè)，有開(kāi)心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。

星期下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái)，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，市場(chǎng)上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來(lái)到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。

媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢，便開(kāi)始與他談判。可那賣菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，怎么辦？待會(huì)還有客人要來(lái)呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情?！翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭耍瑏G了東西，誰(shuí)會(huì)還給你，更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！”

經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。

到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了，市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭，我們?nèi)齻€(gè)都開(kāi)心地笑了。

望著眼前著樸實(shí)的老大爺，我還能說(shuō)些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！

這樣的人讓我感動(dòng)作文500字 篇4

我家家境并不寬裕，可媽媽呢，為了讓我接受好的教育，特地帶我到挺有名氣，但伙食費(fèi)卻很貴的光華路小學(xué)讀書。媽媽爸爸的薪水本來(lái)就少得可憐，再加上我的大手大腳，以及在家要當(dāng)“小皇帝”的壞習(xí)慣，可以說(shuō)是苦了他倆！

最近爸爸不知怎么搞的，又迷上了彩票，每月帶回的工資幾乎為零，還花了家里不少的積蓄，這可真?zhèn)噶怂男摹岸螘r(shí)間聽(tīng)祖父說(shuō)媽媽好像近段日子不吃早飯，只為了多存點(diǎn)錢讓我在這六年級(jí)多補(bǔ)幾門課，沖刺一下，以后好考一個(gè)好的初中。起初我還不信，但看到媽媽的臉，卻發(fā)現(xiàn)臉好像沒(méi)有以前那么有精神了……

星期六，半信半疑的我決定試探一下媽媽。

這天，我早早來(lái)到她上班的地方。媽媽見(jiàn)我來(lái)了，特地給我兩元錢去買早點(diǎn)。

“難道你不餓嗎？這些錢只夠買一分早點(diǎn)呀！”我關(guān)切地問(wèn)。

“我吃過(guò)了，不餓。”媽媽笑著說(shuō)。

此時(shí)我更加懷疑了，我才比媽媽晚來(lái)10分鐘，她怎么可能這么快過(guò)完早呢？

“媽媽，你是不是這段時(shí)間沒(méi)有過(guò)早？”我已經(jīng)有八成相信祖父那句話了，充滿懷疑問(wèn)。見(jiàn)我這樣逼問(wèn)，媽媽只好把這件事的原委說(shuō)了出來(lái)。啊！祖父說(shuō)的話果然是真的！為了賺更多的錢給我補(bǔ)課，她的確不吃早飯！

“兒子，能不能讓我多攢幾個(gè)錢？反正幾頓早飯不吃不會(huì)有問(wèn)題的，只要再湊幾個(gè)月，你就可以去補(bǔ)幾個(gè)月的英語(yǔ)了！”

聽(tīng)了媽媽的話，我的淚水奪眶而出。

“九斤，沒(méi)事吧！”媽媽呼著我的小名，“來(lái)，別哭了……”

我淚如泉涌——親情啊，只有用愛(ài)去體會(huì)，才有感覺(jué)呢！

這樣的人讓我感動(dòng)作文500字 篇5

時(shí)光像流水一樣匆匆逝去，許多人和事也早已變得模糊。但每逢下起傾盆大雨時(shí)，那天發(fā)生的事總能清晰地回蕩在我的腦海里。

自打一年級(jí)起，我們就成為了最好的朋友，形影不離。老師也總是調(diào)侃道：有我的地方就有你，有你的地方就有我，有你的地方也一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)我。

你那尖尖的瓜子臉，稍黑的皮膚，可愛(ài)的酒窩，使我們每次的相見(jiàn)都會(huì)相視而笑。

還記得那一天，在即將放學(xué)時(shí)，天空突然發(fā)出一聲巨響。那一聲巨響仿佛是一顆炸彈在天空中爆炸了。隨即，傾盆大雨伴隨著空中那一道閃電降臨了。

“我沒(méi)帶傘怎么辦！”“老師我要打電話！”“有人多帶傘嗎？”霎時(shí)，整個(gè)教室變得鬧哄哄的。老師連忙安頓紀(jì)律：“所有人都安靜下來(lái)！”瞬間，班級(jí)不再那么吵鬧?！皼](méi)帶傘的同學(xué)來(lái)我這打電話，有帶傘的趕緊回家！”

我的臉色越來(lái)越差，因?yàn)槲抑?，爸媽今天都去出差了，不?huì)有人來(lái)送傘的……不一會(huì)兒，同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的都在父母的護(hù)送下離開(kāi)了校園。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，攬住我的肩膀：“走吧，我們回家！”“可是……”“別可是了，趕緊走吧，待會(huì)雨更大了！”就這樣我和她一同走出了校門，踏上了回家的路。

這樣的人讓我感動(dòng)作文500字 篇6

也許是笑注定了今天――萬(wàn)物欣欣向榮，一切都似乎洋溢著微笑。每個(gè)人的心中，只有一個(gè)夢(mèng)――贏了這場(chǎng)比賽。這是一場(chǎng)籃球賽。比賽從頭到尾，打得異常激烈。我不得不承認(rèn)，這支看似很強(qiáng)的球隊(duì)，贏的機(jī)遇并不大我也不能否認(rèn)，我們的實(shí)力確實(shí)相當(dāng)?！凹佑停〖佑?！……”比分咬得很緊，忽上忽下。剩下的時(shí)間不多了，差不多就剩三分鐘了?？赏瑢W(xué)們的呼喊聲成了賽場(chǎng)的一個(gè)亮點(diǎn)：沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)歇一歇。大家很清楚：我們唯一能做的，就是為這一支球隊(duì)加油。喊聲依舊持續(xù)，一直到比賽結(jié)束……我們贏了。雖然只有2分的優(yōu)勢(shì)，但每個(gè)人的心情猶如冰茶一般清涼爽快，當(dāng)然沒(méi)有人洋洋得意，我們都明白：“這也會(huì)過(guò)去！”也許是淚鎖定了今天――草是那樣地?zé)o力，花也耷拉著腦袋。每個(gè)人的心中，只有一個(gè)夢(mèng)――贏了這場(chǎng)比賽。這又是一場(chǎng)籃球賽――爭(zhēng)奪冠亞軍的總決賽。

比賽的開(kāi)始，就沒(méi)有什么特殊的懸念。我不否認(rèn)，對(duì)方是一支實(shí)力很強(qiáng)的球隊(duì)：我也不得不承認(rèn)，我們是拿雞蛋碰石頭?！凹佑?！加油！……”比分一分分地拉開(kāi)，我的心也垂了下來(lái)，我無(wú)心看比賽，獨(dú)坐一隅，眼前有些茫然。和我不同的是，同學(xué)們依舊喊得熱火朝天，盡管只剩下不足三分鐘了。恍然間，我突然有一種莫名的感動(dòng)，我知道同學(xué)們一聲聲喊聲都來(lái)自肺腑。于是，我毫不猶豫，從臺(tái)階上跳下來(lái)，隨著喊聲，比賽接近了尾聲……我們輸了。雖然如此，可沒(méi)有人垂頭喪氣，沒(méi)有人怨天尤人。就像開(kāi)始那樣干脆，結(jié)束那樣干脆。我們都明白：“這也會(huì)過(guò)去！”或許感動(dòng)只是一瞬間，或許感動(dòng)就在你不經(jīng)意的那一刻。但你會(huì)感受到：體驗(yàn)感動(dòng)是最幸福的時(shí)刻！感動(dòng)如風(fēng)，悄然出現(xiàn)又悄然離去感動(dòng)似雨，輕聲落地又輕聲消失。但它卻在我的心里刻下一個(gè)深深的烙印……

這樣的人讓我感動(dòng)作文500字 篇7

在我們的生活中總會(huì)有一些很堅(jiān)強(qiáng)的人，盡管命運(yùn)不公，但是他們依舊笑對(duì)生活。

她是一個(gè)很年輕的姐姐，我是在一次逛街的時(shí)候見(jiàn)到她的。首先我是聽(tīng)到了她的琴聲，在這條街道的一隅，她靜靜的坐在一把古箏前。她的手指靈巧的在琴弦上翻飛，她的臉上帶著陶醉。

我被這古雅中帶著一種輕快的音樂(lè)聲吸引了，等到我走近，然后我看到了這一幕。她的身前架著古箏，她坐在輪椅上。當(dāng)風(fēng)輕輕吹過(guò)，蕩起了她衣裙的一角，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，她是殘疾人，她的一條腿高位截肢。

此時(shí)，圍繞在她身邊已經(jīng)有了不少的人。人們也都陸陸續(xù)續(xù)的注意到了她的腿。等到她的一曲完畢，很多人都鼓起了掌。在我們的掌聲中，姐姐一直都在微笑著點(diǎn)頭，全程都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。接著，我便在眾人的聲音中聽(tīng)到了一個(gè)消息，原來(lái)這一位恬靜的姐姐還是一位先天性的啞人。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我心里不禁對(duì)她深出了一種敬佩，敬佩之際也讓我感動(dòng)。

這樣的人能不讓我感動(dòng)嗎？從她的身上我看不出那種對(duì)命運(yùn)不公的控訴，有的是一種對(duì)明天充滿著美好的向往。從她的音樂(lè)聲中，我能夠感受到的是一種輕快，是對(duì)生活的一種積極面對(duì)。

比起這樣的人來(lái)，在我們的身邊也有不少總是在抱怨的人。可他們又何曾想過(guò)，他們與生俱來(lái)的健康與健全就已經(jīng)比不少人幸運(yùn)了。他們也應(yīng)該好好的審視自己，也應(yīng)該向那些堅(jiān)強(qiáng)著生活的人學(xué)習(xí)。

我的耳邊又是一首音樂(lè)響起，姐姐的心情顯然是不錯(cuò)的，歡雀的音樂(lè)聲中還帶著點(diǎn)兒小調(diào)皮。注視著這樣的姐姐，我的內(nèi)心里又是一陣觸動(dòng)，這樣的人實(shí)在讓我感動(dòng)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文500字 篇8

馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：19世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫凱勒。海倫凱勒是一個(gè)盲聾啞人，但是她做出來(lái)的事跡一般人都做不出也做不到，她的事跡令我受益匪淺更令我深受感動(dòng)。

海倫凱勒在生下來(lái)的第19個(gè)月就失去聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)，就與這個(gè)世界失去了聯(lián)系，從此她的性格變得古怪、粗暴、直到莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她打開(kāi)了心靈的大門，得以與人溝通。我覺(jué)得海倫一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界的美好，用心來(lái)享受生命給她帶來(lái)的愉快，才讓她活的如此充實(shí)、幸福和富有意義。她的老師莎莉文從小就教她讀書識(shí)字，海倫自己也配合老師認(rèn)真的學(xué)習(xí)，克服自己有缺陷的地方，最后還考入了一般人都難以考進(jìn)的哈佛大學(xué)，海倫的經(jīng)歷如果換做是我們普通中學(xué)生，我們會(huì)取得她那樣的成績(jī)嗎？她遭受的一切令我受益匪淺，使我深受感動(dòng)。

假如給你三天的黑暗，讓你去體會(huì)海倫的艱辛，你會(huì)不會(huì)好好珍惜現(xiàn)在自己所擁有的健康的身軀？朋友們，不要直到失去后才懂得珍惜，歷經(jīng)坎坷后才懂得珍貴，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就好好珍惜自己的時(shí)間，用自己有限的時(shí)間做出無(wú)限的貢獻(xiàn)，讓自己的人生不再留下遺憾。

人生有許多光明，世間有許多美好，光靠眼睛看，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要用自己的心去感悟生命，用自己的心去品味這個(gè)世界！

這樣的人讓我感動(dòng)作文500字 篇9

我們的生活中有這樣一群人，他們每天穿著工作制服，每天拿著笤帚和簸萁穿梭在大街小巷中，不畏嚴(yán)寒。沒(méi)錯(cuò)，他們就是清潔工人。

去年冬天的一個(gè)上午，大約是五點(diǎn)五十幾分，我站在路旁等公交車。寒風(fēng)凜冽的吹著，朝天上望去，一片片雪花朝地上飛下來(lái)，使我不禁打起了哆嗦。這時(shí)，我順勢(shì)朝左邊望了一眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)見(jiàn)一只小狗“汪汪汪”的叫著，但這叫聲并不讓人感到畏懼，反倒讓人有些心疼。漸漸的，叫聲越來(lái)越近，我在一看，狗狗就在我身邊十多米的地方，我仔細(xì)看著它，覺(jué)得它好像餓了，可我身上又沒(méi)有什么食物，超市也沒(méi)有開(kāi)門，我不禁有些自責(zé)。突然我發(fā)現(xiàn)狗狗不叫了，一看，原來(lái)是一位清潔工阿姨將自己身上僅有的一個(gè)包子拿出來(lái)喂給了狗狗，還時(shí)不時(shí)和狗狗嬉笑著玩耍著?？吹竭@一幕，我的眼晴突然有種潮濕的感覺(jué)……

這時(shí)，我想起了一些事。有時(shí)候，一些表面風(fēng)光靚麗的人，看著很漂亮，可內(nèi)心卻讓人害怕。只要他們一生氣，看到那些清潔工們，總是和他們發(fā)脾氣，說(shuō)清潔工人這討厭那討厭，就連去商場(chǎng)買衣服，都要遭到嫌棄……

此時(shí)此刻我想說(shuō)：清潔工也是人，他們和我們一樣，都值得被人尊重，他們也是一條條鮮活的生命，他們也需要一個(gè)平等的人生，他們也有自己的家人，倘若你的家人被一個(gè)陌生人無(wú)緣無(wú)故就是一頓人格侮辱，你心里舒服嗎？清潔工怎么了？清潔工也是人靠自己的雙手去獲得自己想要的東西，他們既沒(méi)偷也沒(méi)搶，你們憑什么侮辱他們？要是沒(méi)有他們，我們的街道怎會(huì)如此干凈呢？要是沒(méi)有他們，我們干凈又漂亮的城市去哪找？

愿每一個(gè)人都可以尊重他人，不論他地位多么顯赫；愿每一個(gè)人都可以被人尊重，不論他身份多么卑微。

這樣的你讓我欣賞作文集錦11篇

在語(yǔ)文課上我們會(huì)接觸到作文，寫作對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)起著重要的作用。作文只有平時(shí)多寫多，才能熟能生巧，寫出好作文，你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎？經(jīng)過(guò)整理，編輯為你呈上這樣的你讓我欣賞作文，僅供參考，希望能為你提供參考！

這樣的你讓我欣賞作文 篇1

天，用得不帶一絲狐疑，樹(shù)，晃得不帶一絲停息。雨，猶如根根銀箭，射向每一個(gè)角落。學(xué)生們頭頂著大書包，火急火燎地沖出校門。她，站在空無(wú)一人的教室，手里拿著一把笤帚，望著本該合她一起打掃的幾位同學(xué)背起書包就逃的身影，默默地嘆了口吻。一個(gè)人掃整個(gè)教室，這是多么大的難度??！只是，她看著垃圾滿地的教室，并沒(méi)有多大的訴苦。只見(jiàn)她把笤帚輕輕一抖，垃圾就輕巧地落在了簸箕里。再一次次地重復(fù)，重復(fù)。這個(gè)過(guò)程顯得如斯輕松。路燈已亮起，外面的雨徐徐停了。她望著整齊的教室，甚是歡喜。將所用完的工具放回原處，把開(kāi)著的窗戶關(guān)上，正預(yù)備背起書包關(guān)燈時(shí)，只見(jiàn)我迅速?zèng)_進(jìn)教室門。我倆面面相覷，不知說(shuō)些什么好。我很是震動(dòng)，她怎么還不回家。但仍是說(shuō)了一聲極其簡(jiǎn)潔的“再見(jiàn)”便走了。走到值日表那兒，環(huán)視著纖塵不染的教室，恍然大悟。從她的身上，我學(xué)到了擔(dān)當(dāng)。

這樣的你讓我欣賞作文 篇2

風(fēng)從樹(shù)葉上掠過(guò)，鳥(niǎo)在枝椏上吱吱喳喳地鳴叫，但我從沒(méi)放慢我的腳步，去欣賞沿街的風(fēng)景線。

每一天，都是兩點(diǎn)一線，從家到學(xué)校，從學(xué)校到家，我總是匆匆地向目的地走去。身旁的一抹抹綠意，都被置之于外。那一朵朵競(jìng)相開(kāi)放的色彩鮮艷的小花，也總是無(wú)法吸引我的注意力，眼前總是浮現(xiàn)出一頁(yè)頁(yè)書上的內(nèi)容。

直到有人跟我說(shuō)起：“嘿，你覺(jué)得生活平淡嗎？”我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，腦?？傄矡o(wú)法浮現(xiàn)出任何特殊的事。他的話打斷了我的思路：“你不覺(jué)得生活充滿著樂(lè)趣嗎？每天路邊的風(fēng)景讓人是多么輕松，讓生活不再平淡?！甭?tīng)了他的話后，我的內(nèi)心十分地疑惑，難道欣賞真那么有樂(lè)趣嗎？

星期五，伴隨著清脆的放學(xué)鈴聲，校門口涌出了一波波的學(xué)生，我也隨著人群向家中走去。我試著放慢了腳步，準(zhǔn)備去好好欣賞路邊的風(fēng)景。

我四處張望著，一棵棵垂柳映入了我的眼簾，它似乎梳理著自己的秀發(fā)，讓人感受到了春天的存在，以及大自然的生機(jī)勃勃；路邊的一朵朵的小花，如同一張張的笑臉。我的內(nèi)心無(wú)比地輕松，瞧，那參天大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，這是我從來(lái)沒(méi)有注意到的，鳥(niǎo)媽媽哺育著那一只只剛剛來(lái)到這個(gè)世界的小鳥(niǎo)，我從沒(méi)欣賞過(guò)如此的生命力，大自然是如此美好；一片飄蕩的葉子被我撿了起來(lái)，那上面的一道道紋路向人們?cè)V說(shuō)著它一生的故事，生物是多么奇妙啊！

邁著輕快的步伐，繼續(xù)向前走去，我漸漸愛(ài)上了欣賞?！班健健保魂囮嚻崖晱暮Ｉ蟼髁诉^(guò)來(lái)。我匆匆趕去，一艘艘滿載的漁船向它們的故鄉(xiāng)駛?cè)?，漁民們站在船頭，向岸上的家人們招著手，就像它們?cè)?jīng)依依惜別時(shí)的情景。這真是一幅“漁民滿載圖”啊！我深深的陶醉其中，船靠岸了，漁民帶著活蹦亂跳的海鮮下船了，家人們立刻迎了上去，互相擁抱在一起，訴說(shuō)著對(duì)對(duì)方的思念，我的內(nèi)心被深深的感動(dòng)了，真想用相機(jī)定格下這個(gè)美好的瞬間。

欣賞，讓人感受到了生活的美好，我后悔曾經(jīng)沒(méi)有去欣賞過(guò)的那些風(fēng)景，我惋惜它們。我后悔曾經(jīng)的我從沒(méi)有過(guò)，但我又喜悅，我學(xué)會(huì)了欣賞，我要去祖國(guó)的大好河山欣賞那一些些美麗的景。

漸漸，我不再匆匆往前趕，而是放慢了腳步……

這樣的你讓我欣賞作文 篇3

我最欣賞的人，是植樹(shù)的牧羊人。

一個(gè)孤獨(dú)的農(nóng)夫，數(shù)十年一如日，在荒原種植著樹(shù)木。最終，靠自己的體力與毅力，把荒涼的土地變成了美麗富饒的田園。是什么精神在支撐著他呢?是因?yàn)槟裂蛉丝犊疅o(wú)私、不圖回報(bào)的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。有時(shí)我在想，他為什么會(huì)植樹(shù)呢?他說(shuō)，這地方缺少樹(shù):沒(méi)有樹(shù)就不會(huì)有生命。他決定，既然沒(méi)有重要的事做，就動(dòng)手種樹(shù)吧。如此輕描淡寫的一句話，而就因這個(gè)決定，牧羊人這一種樹(shù)，就是數(shù)十年。試問(wèn)，有多少人能夠堅(jiān)持一件事如此之久呢?更何況這件事無(wú)益于自己。而牧羊人就做到了。

“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他有任何動(dòng)搖或懷疑，只有天知道這有多難!”收羊人種樹(shù)期間，他是自始至終的平靜、沉默寡言，鎮(zhèn)定自若。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，牧羊人還是一直在種樹(shù)，站爭(zhēng)并沒(méi)有擾亂他的生活。沒(méi)有什么事能打亂他的生活，他的生活一直那么有規(guī)律，井然有序。這也正是我最欣賞牧羊人的地方。平靜淡泊，不被外界任何事所打亂自己的節(jié)奏。這種高貴的品質(zhì)，可貴的心態(tài)，正是大多數(shù)人所缺乏的。

看人看細(xì)節(jié)之處。牧羊人房間里收拾得很整齊，餐具洗得干干凈凈，地板上沒(méi)有一點(diǎn)兒灰兒，獵槍也上過(guò)了油。爐子上，還煮著一鍋熱騰騰的湯?？吹贸?，他剛剛刮過(guò)胡子。他的衣服扣子縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，補(bǔ)丁的針腳也很細(xì)，幾乎看不出來(lái)。牧羊人的生活一絲不茍。在他種植橡樹(shù)，挑選橡子時(shí)，他要把好的和壞的分開(kāi)。很認(rèn)真，很仔細(xì)，他但凡做一件事，就把這件事做到力求完美，做到極致，這是牧羊人他的人格魅力。

牧羊人花了數(shù)十年的時(shí)間將原本一眼望去到處是荒地，房屋已經(jīng)坍塌，泉眼已經(jīng)干涸的荒野變成了許多在這這個(gè)地方安家的人們幸福舒適的樂(lè)園，帶來(lái)青春與活力。他做到了只有上天才能做到的事。牧羊人運(yùn)用他自身的品德、才智與勞動(dòng)，創(chuàng)造出比自己有限生命更長(zhǎng)久的、不平凡的社會(huì)價(jià)值，為我們留下寶貴的財(cái)富，影響一代又一代的人。這正是他的偉大之處。

牧羊人的一切的一切，又怎能不令我欣賞呢?

這樣的你讓我欣賞作文 篇4

“閑看花開(kāi)花落，坐望云卷云舒。”她的氣質(zhì)就是這般恬靜，一如她名字中的“姝”，美好得如一塊透亮的玉石，如一朵自矜的白蓮，讓人不忍玷污。

詩(shī)詞大會(huì)的舞臺(tái)上，她一出場(chǎng)就驚艷到了我?！板鍧i而不妖”，皓月當(dāng)空的背景下，一襲飄飄然的長(zhǎng)裙，微垂著頭，輕緩地走到臺(tái)中央，“不食人間煙火”，這便是我對(duì)她的第一印象。小巧的鼻梁上架著一副圓框眼鏡，皮膚白皙，兩縷發(fā)絲從頰邊垂下，其余在頸后松松地扎成一股，隨意而不失典雅，那襲長(zhǎng)裙細(xì)看，是一只鳥(niǎo)兒在墨般的夜色中啼囀，似絲紗又似綢緞的質(zhì)感把圖案襯得愈發(fā)朦朧，整個(gè)人清清瘦瘦。

她屢次從百人團(tuán)中脫穎而出，直殺攻擂臺(tái)，在四名選手的角逐中，竟有一次創(chuàng)下了308分的佳績(jī)。電視機(jī)前的我驚呆了，又恍然大悟般鼓起了掌，臺(tái)上的導(dǎo)師與主持人也毫不吝嗇自己的贊美之詞。鏡頭切換到她，只見(jiàn)她抿著嘴笑，眼角眉梢滿是淡淡的笑意，卻并無(wú)我想象中的狂喜。她端坐著，又忽然站起來(lái)，向百人團(tuán)和導(dǎo)師的方向各鞠了90°的躬。

又是一次四人角逐，有一名選手于她之后，成績(jī)卻直逼本是第一的她，我不禁為她捏了一把漢，心中默默祈禱?！皣W——”一片唏噓，她惜敗，我不住地嘆氣，卻看到她沒(méi)有多余的表情，只是那樣淡淡地笑，又站起來(lái)，鞠了兩次躬。導(dǎo)師調(diào)侃她，她也不過(guò)羞澀地笑笑，從容地回答，沒(méi)有慌張，沒(méi)有失望，還是那襲云似的長(zhǎng)裙，托著她安安靜靜地下臺(tái)。

胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書氣自華。她真如池中蓮，不張揚(yáng)又不落俗，卻在萬(wàn)紫千紅中那樣引人注意。我欣賞她的淡然與寵辱不驚，像是從山水畫中走出的人物，與恬靜的自然融為一體；我欣賞她的詩(shī)情與才華，像唐宋的文人騷客，品詩(shī)論畫、賞月?lián)崆佟?/p>

欣賞源于喜歡，又轉(zhuǎn)變?yōu)闅J佩與祝福。我便也忠實(shí)地祝愿，紅塵滾滾中，總能守住她的一份初心。

這樣的你讓我欣賞作文 篇5

那是一個(gè)冬日的清晨，街上路燈的昏暗光線在微亮的空中暈了開(kāi)來(lái)。凜冽的寒風(fēng)透過(guò)厚厚的衣服毫不留情地吹到了皮膚上，等待公交車的我不禁打了一個(gè)冷顫。路過(guò)的人并不多，我便細(xì)細(xì)觀察他們：化著無(wú)懈可擊的妝，精致的臉上沒(méi)有任何神情可言，仿佛只有轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛才能證明他們是活人。

忽然，一個(gè)粗糲的吼聲從街的盡頭傳來(lái)，瞬間打斷了我的思緒。幾秒種后，一個(gè)模糊的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。

那是一個(gè)隨處可見(jiàn)的鄉(xiāng)下女人，臉色透著不正常的高原紅，雙眼明亮如清泉?？雌饋?lái)并不年輕的臉在長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬下，在深深的皺紋下，顯現(xiàn)出一種滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹著俗氣的繡花棉襖，緊貼著只有送報(bào)紙才穿的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著車子，身子也隨著車子左右擺動(dòng)，那輛破舊的自行車在她每蹬一下后都會(huì)發(fā)出抗議的叫囂聲。這種姿勢(shì)在平時(shí)，的確有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的外地口音唱起了我聽(tīng)不懂的二人轉(zhuǎn)，歌聲感情豐富，充滿起伏。

在這個(gè)繁忙而又寒冷的城市，她的存在實(shí)在是格格不入，我心想。她似乎感覺(jué)到了我的注視，在遠(yuǎn)去之前又回頭望了望，向我燦爛一笑。

我呆住了。

多么樸實(shí)而生動(dòng)的表情！城市生活是一個(gè)腳鏈，牢牢拴住了她，她不能動(dòng)，可她卻用另一種方式——唱歌，去表達(dá)她對(duì)生活的熱愛(ài)。

她也許有年邁多病的父母，有正在讀書的兒女，有同樣被生活所困的丈夫……可是，卻默默承受了，去愛(ài)，去微笑，去歌唱。她努力去融入這個(gè)城市，努力去生活。

她勤勞，她堅(jiān)強(qiáng)，她樂(lè)觀，她自信，她樸實(shí)，她為這個(gè)繁忙的城市平添了一絲生機(jī)。所以，在眾多人物中，我只欣賞她——一個(gè)平凡的送報(bào)員。

這樣的你讓我欣賞作文 篇6

一年365天，你們每天最早迎接第一縷陽(yáng)光，無(wú)論是酷暑還是嚴(yán)寒，每天在天剛亮?xí)r就聽(tīng)到了沙沙的掃地聲，這就是我們的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工。

——題記

在很小的時(shí)候，我非常的貪玩。記得那天非常的熱，我和媽媽走在大街上，那時(shí)正有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人滿頭大汗的在打掃街上的衛(wèi)生，媽媽問(wèn)我：“冰冰，你覺(jué)得那個(gè)老爺爺干這個(gè)工作累不累呀?”我說(shuō)：“又累又熱，那這個(gè)老爺爺為什么要干這個(gè)活呢?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)檫@個(gè)老爺爺小時(shí)候不好好讀書，為了養(yǎng)活自己，他現(xiàn)在在這只能干這種活了，所以，冰冰你要好好讀書哦，為了長(zhǎng)大自己能不這么累。”我嗯了一聲，從此環(huán)衛(wèi)工人在我的心里便是不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有出息的人。

可是到了現(xiàn)在，我改變了我以前內(nèi)心的那個(gè)想法。

每天早上我去上學(xué)，經(jīng)過(guò)街上的垃圾池旁時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)有兩、三個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在那里清理著垃圾。那里面散發(fā)出一陣陣令人惡心的臭味，旁邊還圍繞著一大群的蒼蠅，街上的人們到那里總是掃到而行。而環(huán)衛(wèi)工人們都仿佛聞不到那股臭味一般，仍然繼續(xù)的清理著垃圾。而當(dāng)我中午回家時(shí)，那個(gè)垃圾池已經(jīng)變得干干凈凈的了，再也沒(méi)有那股刺鼻的臭味了，取而代之的是一種淡淡的清潔劑的香氣。

在秋天，街道兩旁總有數(shù)不清的落葉，環(huán)衛(wèi)工人們總是不厭其煩，一次又一次的打掃著街面，為我們留下最干凈、整潔的路面。還記得有一次，爺爺送我上學(xué)。在車上，我隨手將喝完的飲料瓶扔向路邊的垃圾桶，可是由于在車上扔，有一股慣性，所以我沒(méi)有扔進(jìn)去，不僅僅是這樣，我還很巧的砸到了垃圾桶旁邊那個(gè)清理垃圾的環(huán)衛(wèi)阿姨。當(dāng)時(shí)我萬(wàn)分的不好意思，迅速地把頭深深埋在胸前，來(lái)等著那個(gè)阿姨來(lái)訓(xùn)斥我。可是過(guò)了許久，我才聽(tīng)到那個(gè)阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，以后扔垃圾盡量走到垃圾桶旁再扔，如果實(shí)在不方便就扔在地上吧!我們會(huì)來(lái)清掃的，這樣扔如果把路上的行人砸到就不太好了?！甭?tīng)到了這番話后，我對(duì)那些環(huán)衛(wèi)工人的看法完全變了。

是啊，是你們改變了我們的生活，是你們用掃把一點(diǎn)一點(diǎn)掃出了我們城市的整潔，是你們用辛勞的汗水使我們的城市空氣更加新鮮。你們，城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人，你們是我最敬佩的人!

這樣的你讓我欣賞作文 篇7

最愛(ài)曹雪芹

張愛(ài)玲曾有三恨：一恨海棠無(wú)香、二恨鰣魚有刺、三恨《紅樓夢(mèng)》未完。我對(duì)這種充滿愛(ài)意、求之不得的恨深有體會(huì)。畢竟，對(duì)于一個(gè)對(duì)《紅樓夢(mèng)》深深入迷的讀者而言，沒(méi)有什么比小說(shuō)本身給人帶來(lái)的沖擊力更大。雖有無(wú)名氏續(xù)寫，但仍不免落入苛責(zé)的窠臼才性不同、才情相異?？梢哉f(shuō)只此一生我最愛(ài)《紅樓夢(mèng)》。

日常生活中我們習(xí)慣于明星效應(yīng)，從屬大眾潮流，熱愛(ài)著別人的熱愛(ài)，卻忽略了自己的本性。世界上的名人名作層出不窮，我還是最欣賞曹雪芹人們尚且能不以人廢言，何況這是一位眼光超前、思想卓越、才性高超之人。

有才曹雪芹

曹雪芹最吸引人之處是他的才華與傲骨。作為一個(gè)經(jīng)歷過(guò)榮華富貴，又才氣橫溢之人，他很難放下自己的傲骨。朋友們把他比作是俗人以白眼的阮集，稱他畫的嶙峋的石頭，就像他的傲骨一樣，里面蘊(yùn)積著無(wú)限塊壘。明朝張岱曾言：人無(wú)癖不可與之交，以其無(wú)深情也；人無(wú)癡不可與之交，以其無(wú)真氣也。與血型而言，才華即深情、傲骨即真氣，晚年雖日望西山餐暮霞也不能消減他的風(fēng)流倜儻一絲一毫。

致敬曹雪芹

我愛(ài)《紅樓夢(mèng)》，更欣賞曹雪芹。如果沒(méi)有作家，那么作品就成為空談。我們?cè)谖膶W(xué)的海洋里徜徉，總會(huì)遇到一個(gè)海岸，讓我們棲息，讓我們浮想聯(lián)翩。曹雪芹對(duì)于中國(guó)文學(xué)的貢獻(xiàn)不言而喻，所以他能成為其他作家膜拜的偶像，成為讀者贊美的對(duì)象。如今，我們紀(jì)念曹雪芹，向他致敬，也是我們對(duì)文學(xué)大師的向往與崇拜。

曹雪芹，你是我欣賞的人！你的才華與傲骨、你的深情與真氣、你的個(gè)性與卓越，這些是我們需要的精神食糧。

這樣的你讓我欣賞作文 篇8

幾年前的一天，我閑得發(fā)慌，便把當(dāng)時(shí)桌子上吃剩的龍眼籽，種到了一個(gè)沒(méi)有栽花的花盆里，澆了澆水，搬到一個(gè)陽(yáng)光不能直射的墻角。時(shí)間一天天地過(guò)去，在給其它花兒澆水時(shí)，我也會(huì)順手給這盆土灑些水，但花盆里一直沒(méi)有任何動(dòng)靜。我想：那龍眼籽應(yīng)該不夠成熟，不足以孕育一棵新生命，或許已經(jīng)爛在土里了吧！隨著時(shí)間的推移，我也逐漸忘記了我種下一顆龍眼籽的事。

直到有一天，我寫完了作業(yè)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)透透氣。眼角的余光，突然發(fā)現(xiàn)墻角的一抹綠：一棵嫩綠的小苗兒從灰黃的土壤里探出了小小的腦袋，細(xì)細(xì)的莖上長(zhǎng)著兩片嫩嫩的芽?jī)骸Ｎ殷@喜極了，忙給它澆了點(diǎn)水，并把花盆移到了太陽(yáng)底下，只希望小苗兒快快長(zhǎng)大。

每天早上，我都十分準(zhǔn)時(shí)地來(lái)看看小龍眼芽?jī)海墒撬L(zhǎng)得極為緩慢，莖干依舊是細(xì)細(xì)的，芽?jī)狐S綠黃綠的。我想：這花盆的土壤太少了，小龍眼樹(shù)根本不可能長(zhǎng)高的，它應(yīng)該生長(zhǎng)在真正的土地上，才能茁壯成長(zhǎng)。就像鄉(xiāng)下曾祖父家后院那一棵大龍眼樹(shù)一樣，粗大的枝干，茂密的枝葉，每逢夏季就結(jié)出豐碩的龍眼果來(lái)。

去年夏天，我邊吃著甜滋滋的龍眼邊問(wèn)曾祖父：這棵大龍眼樹(shù)是誰(shuí)栽的？曾祖父說(shuō)：不知道，它自己長(zhǎng)出來(lái)的，長(zhǎng)著長(zhǎng)著，就這么高大了！望著那足足有兩層樓高的龍眼樹(shù)，我內(nèi)心震撼不已：也許是某個(gè)路人邊吃龍眼邊吐掉口中的籽兒，一顆小小的黑黑的籽兒就落地生根，汲取大地的營(yíng)養(yǎng)，默默生長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果農(nóng)村的陽(yáng)光、雨露充足，是植物的天堂。而小小的籽兒掩埋于一盆小小的貧瘠的土塊里，是不可能成活的。同樣，身居城市的我，窩居在狹窄的套房里，總是缺少那么一點(diǎn)活力與信心。于是，我灰心了，拿了一塊小石頭壓在幼苗的上方，還將土堆了上去，想讓這棵命運(yùn)坎坷的小苗兒盡快死亡，省去它與命運(yùn)掙扎的痛苦。

許多日子過(guò)去了，我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，意想不到的一幕發(fā)生了小龍眼樹(shù)竟頂開(kāi)了壓在它身上的小石塊，并且還長(zhǎng)高了不少！我們一家人都驚訝極了。從此，小小的龍眼樹(shù)便成了我們家陽(yáng)臺(tái)里眾多綠色植物的成員之一，每次澆水它都得到了應(yīng)得的一份。它就那樣默默地生長(zhǎng)著，長(zhǎng)到了一米多高，粗粗的樹(shù)干，茂密的枝丫，把花盆撐得幾乎要裂開(kāi)。

這不禁讓我想起了一個(gè)故事：幾位科學(xué)家想尋找世界上力量最強(qiáng)大的生物，于是，他們找來(lái)了一個(gè)人類的頭骨，他們用激光、鋸子都無(wú)法將它完整的分開(kāi)。最后，他們找來(lái)了一顆種子，將它種進(jìn)頭骨里，并給它合適的生長(zhǎng)環(huán)境。終于有一天，種子發(fā)芽了，也完整地分開(kāi)了這用激光都分不開(kāi)的頭骨。全世界震驚了！結(jié)果，人們得出了一個(gè)結(jié)論：世界上力氣最大的是生命的力量。

一粒不起眼的種子，也許你輕輕一捏就可以將它變成零。可是，你只要將它種到地下，它一旦開(kāi)啟生命之門，任何阻擋它們的障礙都會(huì)被它擊破，直至它成為一棵參天大樹(shù)。人也是這樣的，遇事一定要勇往直前，堅(jiān)持不懈，永不言棄，就一定能取得成功。

是的，奮斗的種子，是我最欣賞的生命！

這樣的你讓我欣賞作文 篇9

生命，一個(gè)多么認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)．世界上，生命是無(wú)處不在的，在天空中，陸地上，海洋里，我們都可以感觸感染到生命的存在！

不同的環(huán)境造就了不同的生命．在布滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，溫室里的花朵弱不禁風(fēng)，很快被擊垮．而與之相反的，存在著一種自立自強(qiáng)的生命，他們能夠克服難題，從困境中走出來(lái)，成為生命的強(qiáng)者！

我賞識(shí)這樣的生命，他們發(fā)奮圖強(qiáng)，勇敢地與難題搏擊．霍金恰是這樣的一個(gè)例子，他所患的疾病令他長(zhǎng)期在輪椅上渡過(guò)，醫(yī)生也說(shuō)他的生命只有三或四年，但是他與病魔頑強(qiáng)抗戰(zhàn)，不僅在以后的糊口中為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)，還活了四十多年，創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡！

我賞識(shí)這樣的生命，他們堅(jiān)持不懈，努力地向著目標(biāo)不中斷奮斗．磨鐵成針這個(gè)成語(yǔ)中的小水滴不恰是這樣的生命嗎？世界上還有比石頭更硬的東西？世界上還有比水更軟的東西？這么軟的水經(jīng)由堅(jiān)持不懈與長(zhǎng)時(shí)間向著目標(biāo)奮進(jìn)，終極把石頭滴穿了，說(shuō)明的道理不問(wèn)可知！

我賞識(shí)這樣的生命，他碰到難題會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒，使自己繼承開(kāi)心地活下去，脫離困境．糊口中，我們可以發(fā)現(xiàn)到這樣的生命，想必他們一定活得很開(kāi)心，自由！

我賞識(shí)這樣的生命！

生命世界會(huì)由于各種各樣的生命的存在而多姿多彩，而錦繡復(fù)雜！

生命如斯出色，但又那么平凡！

這樣的你讓我欣賞作文 篇10

他，時(shí)常穿著一身中式小褂，臉上架著一副黑框眼鏡，嘴角總是微微上揚(yáng)。他，就是我的書法老師。

老師姓傅，寫得一手好字，門下弟子無(wú)數(shù)，個(gè)個(gè)出類拔萃，讓我無(wú)比佩服。飽蘸濃墨，他瀟灑的一揮筆，一幅生動(dòng)的作品便在他的手中產(chǎn)生。而這，還不是他最令人佩服的地方。

寒假，老師組織大家一起到社區(qū)為市民們寫春聯(lián)。一想到窗外刺骨的寒風(fēng)。我的心里便很不情愿，但轉(zhuǎn)念一想，市面上的春聯(lián)都能賣上點(diǎn)錢，興許，我還能撈上一筆。

寒風(fēng)中，我的牙齒痛得咯咯作響，終于，我看到了老師忙碌的身影。他輕快地在一張張長(zhǎng)桌間穿梭著，含著微笑招待著到來(lái)的每一位市民。寒風(fēng)吹動(dòng)著他的衣襟，他的衣角微微飄起。老師一見(jiàn)我來(lái)了，便走上前來(lái)拍著我的肩膀說(shuō)：“快點(diǎn)開(kāi)始吧，市民們都等著領(lǐng)免費(fèi)春聯(lián)呢?！?/p>

免費(fèi)?這么冷的天氣，付出如此的勞動(dòng)，竟沒(méi)有一點(diǎn)報(bào)酬?我的心一下子涼了半截，但也只得走到桌子前，提筆寫了起來(lái)。

我的手指凍得通紅，僵硬無(wú)比。強(qiáng)烈的風(fēng)如刀般劃過(guò)我的臉頰，鉆進(jìn)我的懷里，把我扎個(gè)透心涼，讓我不停的打著冷戰(zhàn)。終于，我一把將比擲在桌上，向溫暖的室內(nèi)走去。

忽然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。那不是傅老師嗎?他嫻熟地?fù)]動(dòng)著毛筆，時(shí)而急促時(shí)而緩慢，頂著寒風(fēng)為市民們獻(xiàn)寫著。雖然冷，但他的頭上還是沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠。我一下子愣在了原地，心中不斷地沸騰著，久久不能平息。此時(shí)，我感受到的不僅有羞愧，還有由衷的敬佩。

他以身作則，帶頭向市民們獻(xiàn)出春節(jié)的溫暖，他無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)，這樣的人，令我佩服。

看著市民們的臉上洋溢著的微笑，他也笑了。其實(shí)人生的意義，不就是用自己的微薄力量，無(wú)私地付出。換來(lái)他人的幸福嗎?

一瞬間，寒風(fēng)不再呼嘯，溫暖彌漫在空氣中。我凝視著老師布滿老繭的手，它寫出的已不是簡(jiǎn)單的書法，而是老師令人佩服的付出精神。

如今的社會(huì)，人們的關(guān)系已然越發(fā)寒冷。沒(méi)有人愿意為別人付出一份溫暖，而是對(duì)寒冷的世界置之不理。老師，他一心一意地獻(xiàn)出自己的所有，讓藝術(shù)得以傳承，溫暖得以傳遞，如何不令人佩服呢?

這樣的人令我佩服，我定要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，為寒冷的世界，添一份溫暖。

這樣的人讓我欣賞作文800字篇

我的伯伯今年有四十多歲了，身材微胖，腦袋方方正正的，衣著普通，他不善言辭，但是我很敬佩他。

每天早上，伯伯都會(huì)開(kāi)車去上班或是去買菜買早餐，于是我和妹妹就坐便車去上學(xué)，伯父便會(huì)分別把我們送到學(xué)校。有時(shí)路上遇見(jiàn)了其他的小孩，伯伯也會(huì)讓他們搭便車，人最多的時(shí)候，可以坐上五六個(gè)小孩，我們?cè)诶锩骀音[，伯伯也不生氣，他總是微微一笑。下了車，我們都笑著說(shuō)：“你就是我們的專職司機(jī)!”伯伯也笑著說(shuō)“好”。于是，一天又一天，伯伯總是會(huì)大清早地來(lái)接我們，然后挨個(gè)送到青山小學(xué)、麻田中學(xué)。我打心眼里敬佩伯伯，把我們當(dāng)自己的小孩一樣天天送，我覺(jué)得送幾次不難，難的是他把這當(dāng)作了自己的任務(wù)一樣長(zhǎng)期堅(jiān)持。

我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶，媽媽也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶，也就是說(shuō)，爸爸和伯伯從小就失去了母愛(ài)，換做我，恐怕每天會(huì)以淚洗面，會(huì)自卑，會(huì)難過(guò)。但是伯伯和爸爸不是這樣的，他們像那些有母愛(ài)的孩子一樣過(guò)生活。爸爸曾說(shuō)：“小時(shí)候，每次都是我一起床，就有熱飯等著我，每天上學(xué)都是我先出發(fā)，伯伯就還要放牛;放學(xué)回家后，家里最苦最累的活兒也是伯伯做，我就頂多刷刷碗、割點(diǎn)草兒喂豬?！笔前?，長(zhǎng)兄如父，因?yàn)槭チ四笎?ài)，伯伯就更加疼惜自己的弟弟，不讓弟弟干重活，伯伯用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀支撐起了這個(gè)家。據(jù)說(shuō)，伯伯很早就輟學(xué)了，到工地上做事，拼命地干，賺錢送弟弟讀書，如此努力，就為了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。因?yàn)橛胁@樣的老兄的支持，我爸爸得以完成學(xué)業(yè)并有了一份職業(yè)，然后有了今天的這個(gè)家。

我感激伯伯，也敬佩伯伯，敬佩他那頂天立地的男子漢氣概，敬佩他的善良、樸實(shí)，敬佩他的那份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

這樣的人讓我欣賞作文800字篇

如果每個(gè)人都是一顆星星，那么社會(huì)就是一片星空。而總有那么一些星星，即使在偏僻的角落，依然散發(fā)出耀眼的光芒。

我這次要講的是關(guān)于環(huán)衛(wèi)工的故事。

提起“清潔工”這個(gè)詞，有的人會(huì)很煩他們，尤其是自以為是的人，覺(jué)得他們這種行業(yè)既沒(méi)有權(quán)力又沒(méi)有錢，身上總帶有怪怪的臭味。沒(méi)有人愿意靠近他們和他們做朋友，社會(huì)上流行一句口頭禪“寧可去要飯，也不要去干清潔工?！?/p>

從這句話中，我們不難體會(huì)到做清潔工的心酸和無(wú)奈。而有的人也會(huì)贊賞他們吃苦耐勞的精神，我是屬于后者的。無(wú)意當(dāng)中看到清潔工的處事的態(tài)度，讓我對(duì)他們的印象更深。尤其是現(xiàn)在，新型冠狀病毒肆虐，清潔工不得不戴著口罩為垃圾桶、樓道等噴灑消毒液……

他，一名普普通通的環(huán)衛(wèi)工人，他叫唐東林，今年63歲，性格直爽，和藹近人，黑黑的臉上透著淡淡的紅，牙齒已寥寥無(wú)幾，頭發(fā)稀稀疏疏，但是他卻人在工作，他說(shuō)：“環(huán)衛(wèi)工人不好干吶，你們想象不到的事情太多了，亂扔垃圾的，發(fā)小廣告的，拉餐廚垃圾的，開(kāi)發(fā)商運(yùn)輸過(guò)程中傾灑的廢土，藥店里倒在樹(shù)穴里的藥渣，一天到晚不能消停。”可見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的工作是多么的艱苦，但他并沒(méi)有放棄，他還說(shuō)過(guò)：“干一行就要愛(ài)一行，干一分鐘就不愧對(duì)一分鐘，當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人就要像環(huán)衛(wèi)工人。”“環(huán)衛(wèi)人就是‘以路為家’，吃飯走路都要帶著工具，遇見(jiàn)垃圾不清算什么環(huán)衛(wèi)工人呢。”這可貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

他每天早上4點(diǎn)半左右到達(dá)自己的工作區(qū)域，將所有道路巡查一遍大概要50分鐘。他仔細(xì)查看哪個(gè)路段衛(wèi)生狀況不佳，在組員來(lái)上班時(shí)候，給大家開(kāi)個(gè)短會(huì)，布置下工作任務(wù)。高新區(qū)道路在7點(diǎn)半之前，早高峰來(lái)臨之際，已完成普掃，迎接上班的洶涌人流。普掃完畢后，是長(zhǎng)時(shí)間的保潔，以及人行道的沖洗，目前道路由環(huán)保機(jī)械車輛沖洗，大大減少了環(huán)衛(wèi)工人道路清掃的危險(xiǎn)。人行道早晚各沖洗兩次，一周仔細(xì)沖洗一次。

這次疫情大爆發(fā)，要全國(guó)人民一起抗擊才能打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)。在這短時(shí)間內(nèi)，肯定有不少人在奮戰(zhàn)，他們有些默默無(wú)聞，卻給這個(gè)世界帶來(lái)了最好的結(jié)果。他們值得我們?nèi)ゾ囱?

這樣的人讓我欣賞作文800字篇

在生活中我們可能會(huì)遇到各種各樣的人有的讓我們敬佩，有的讓我們尊敬，但我記得最深的卻是那個(gè)陌生人。

“呼呼”，一陣陣狂風(fēng)陣猛烈地拍打著車窗，天空中烏云密布，仿佛正在預(yù)示著一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來(lái)。

今天我剛放學(xué)，正準(zhǔn)備回家，但看到這種天氣，便跑去了臨近的公交車站，靜靜地排隊(duì)等候著公交車的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì)兒，一輛公交車正緩緩駛來(lái)，正在排隊(duì)的大家都一窩蜂似地?fù)砩宪嚕伦约簱尣坏阶?。上了車，人們都?zhēng)搶著坐上座位，其間，我還看見(jiàn)了一位老奶奶被瘋狂的人群擁擠得差點(diǎn)摔倒。而那些沒(méi)有搶到座位的人，都只能懊惱的抓著桿子，站著等候。雨越下越大，人們都不安地討論著這場(chǎng)雨會(huì)不會(huì)影響自己的事。

又過(guò)了少時(shí)，一位婦人帶著她的孩子上了車，看見(jiàn)沒(méi)有空位了，于是便小心地詢問(wèn)著是否有人可以讓一下座。但人們?nèi)粺o(wú)動(dòng)于衷，只是自顧自的干著自己的事情，仿佛這些話不是對(duì)他們說(shuō)的一樣。正當(dāng)我考慮是否要將位置讓給他們時(shí)，一位青年站了出來(lái)道“你們來(lái)我這坐吧，反正我快要下車了。”隨即便擠到車內(nèi)的走廊上。而那個(gè)婦人感激的看了那個(gè)人一眼，對(duì)著他點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即就帶著她的孩子坐到了那個(gè)人的座位上。

車開(kāi)過(guò)了一站又一站，但那個(gè)青年卻始終沒(méi)有下車?，F(xiàn)在我準(zhǔn)備下車了，從他身邊擠過(guò)時(shí)，瞥見(jiàn)他手上拎著一本書是《雷鋒日記》。也許他也想做一個(gè)活雷鋒吧，我正想，隨即轉(zhuǎn)身下了車。

雖然我們從未相識(shí)，但他的行為讓我打心底里敬佩。

這樣的人讓我欣賞作文800字篇

有這樣一個(gè)人，她的精神值得我們大家學(xué)習(xí)，她多年來(lái)將自己所有的積蓄幾乎幫助了別人。她只不過(guò)是一個(gè)平凡的下崗女工，剛剛當(dāng)選了感動(dòng)福建十大人物之一的——胡玉榮。

每天，當(dāng)我們還沒(méi)醒來(lái)時(shí)，一個(gè)身影早就在縣城的大街小巷四處奔波，每天凌晨?jī)牲c(diǎn)，她就起床起早貪黑的工作，在自己的面點(diǎn)作坊里加工一些面條，餃子皮等。并把賺來(lái)的錢大部分都幫助了需要幫助的`人。她穿了十幾年的運(yùn)動(dòng)衫竟舍不得扔，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，節(jié)衣縮食。二十多年如一日，逢年過(guò)節(jié)，她總是帶上一些禮品去慰問(wèn)一些敬老院的孤寡老人，給他們以無(wú)微不至的關(guān)心。盡管家中不是很富裕，但她把所有的錢都用于幫助那些考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的大學(xué)生。她只希望他們將來(lái)有出息，并且希望他們能幫助更多的人。

有一次，縣里的記者去采訪她時(shí)，她展示了捐助別人的匯款單，多達(dá)整整一箱!

當(dāng)選了感動(dòng)福建十大人物之一的她，在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，她依然穿著那穿了十幾年的運(yùn)動(dòng)衫，那滿臉的微笑和一雙飽經(jīng)滄桑的手。主持人問(wèn)她幫助別人的動(dòng)機(jī)是什么，她的眼眶濕潤(rùn)了，當(dāng)初，她的家庭一貧如洗，多虧了政府的幫助才讓她有今天，所以她說(shuō)她要以行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。

她的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!在她這盞路燈的照耀下，一定會(huì)有更多的路燈亮起!

這樣的人讓我欣賞作文800字篇

這么多親人當(dāng)中，姑姑是令我最敬佩的親人。

記得有一次，我和姑姑去買東西，在回來(lái)的路上我肚子突然“咕”的一聲。姑姑笑著問(wèn)：“雪兒啊，前面有家蛋糕店不如我們進(jìn)去買些面包吧!”我害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

姑姑和我走進(jìn)蛋糕店?？吹降案獾昀锏牡案鈺r(shí)。肚子便又咕咕的叫了起來(lái)，似乎在說(shuō);“太好了，有東西吃了?！?/p>

就在剛走出門口我和姑姑看見(jiàn)一位老婆婆。老婆婆的面上的皺紋到處可看，白白的頭發(fā)扎著一跟黑繩子，她背著一個(gè)小袋子，走起路一拐一拐的顯的十分之無(wú)力。姑姑走過(guò)去親切地問(wèn)到;“老婆婆，你幾天沒(méi)吃東西啊?”老婆婆彎著腰發(fā)出低微的聲音：“我……我有好幾天沒(méi)吃東西了?！惫霉靡宦?tīng)立刻把剛才所買的蛋糕全部都給了老婆婆，對(duì)著老婆婆說(shuō)：“老婆婆，我這里只有一些蛋糕你拿去吧?！崩掀牌烹p手接過(guò)蛋糕之后，臉上露出了感激的笑容說(shuō)：“小姐，你這么好人，一定有好報(bào)的。”姑姑笑了笑說(shuō)：“我這里還有10元錢，你拿去吧!”老婆婆留出了淚花感動(dòng)的不只到說(shuō)些什么好了

姑姑看了看手表說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)10點(diǎn)多了，你快點(diǎn)回去吧!”

等到老婆婆走了之后，我好奇的問(wèn)姑姑：“姑姑，您怎么把錢和面包都給了她呢?”姑姑笑了笑說(shuō)：“如果你是剛才的老婆婆，肚子又餓又沒(méi)錢，看到別人拿著香噴噴的食物，自己卻沒(méi)的吃，怪可憐的!”這時(shí)我愣住了，姑姑這幾句樸素的話，讓我感到含著很大的意義。我的心里好象有一棵種子在生根發(fā)芽。

姑姑問(wèn)我：“雪兒，你的肚子還餓不餓呢。要不要再去買些蛋糕吃?”我笑了笑說(shuō)：“姑姑，您不用再買了，因?yàn)槟呀?jīng)把最有的營(yíng)養(yǎng)的東西給我吃了?！?/p>

我仿佛看見(jiàn)一個(gè)充滿熱心讓我敬佩的榜樣朝著我來(lái)。

這樣的你讓我欣賞作文 篇11

說(shuō)來(lái)也慚愧，小學(xué)時(shí)的'我老是丟三落四，東西落在家里總要人幫著送過(guò)來(lái)，媽媽上班早，上班晚的爸爸就成了主要的受害對(duì)象。所以在那段時(shí)光里，父親的背影成了我記憶中的?？汀?/p>

依稀記得那一次，我的數(shù)學(xué)功課本落在家里，只好偷偷跑去廁所打電話。電話那頭不知“嘟”了多少下，我頭一次痛恨起那鈴聲來(lái)。在我快要急瘋了的邊沿，電話的那頭終于響起了模模糊糊的聲音，帶著一絲睡意。只想著自己不被數(shù)學(xué)老師批評(píng)，我心安理得地忽視了它，急迫地啟齒：“喂，爸爸，我數(shù)學(xué)功課本落家里了，你可以幫我送來(lái)嗎？”電話那頭短暫的緘默沉靜后響起了一聲應(yīng)答，于是我心安地關(guān)了手機(jī)。

當(dāng)后邊的同學(xué)給我遞來(lái)了數(shù)學(xué)功課本時(shí)，我知道是爸爸給我送來(lái)了。沒(méi)多久，就響起了下課鈴，我走到了走廊，趴在欄桿上往下看——爸爸正走在操場(chǎng)上。

剛下課，操場(chǎng)上幾乎沒(méi)有人，就格外顯得空曠了。不知怎的，爸爸生得并不瘦弱，那一米八幾的高大身材此時(shí)卻顯得格外單薄渺小，在素紅與蒼綠相交的寬大操場(chǎng)上，他一步一步走得并不快，所以越發(fā)凸顯得孤寂。他的背影，沒(méi)有佝僂的脊背、蹣跚的行動(dòng)，但在顰蹙之間卻能依稀覺(jué)察出他已不再年青。就如一竿生長(zhǎng)了多年的竹子，在竹林中它是蒼勁的、偉岸的，若是孤立在風(fēng)中便能覺(jué)出它不那么鮮翠的顏色中走過(guò)的是數(shù)年光陰，那么微暗的顏色實(shí)在只是它不再年青的披露，它身上正在老去的痕跡與它的負(fù)隅頑抗便在風(fēng)刃中暴露無(wú)余了。爸爸的著裝恰是暗紅襯衣配玄色西褲，在跳躍著年青色澤的跑道草坪間煞是惹眼，格格不入。他的背影安靜地移動(dòng)著，安靜到讓我想起我是怎樣把他從睡夢(mèng)中吵醒的，讓我想起我連一句謝謝都未曾說(shuō)給他聽(tīng)，讓我想起除了一本功課本證實(shí)他大費(fèi)周章地來(lái)過(guò)，他是何等地默默。

那蕭瑟秋風(fēng)中的背影瞬時(shí)被我染上了一層愧色而愈發(fā)強(qiáng)調(diào)了——挺秀的背影、孤傲的背影、安靜的背影、默默而堅(jiān)忍的背影……

現(xiàn)在，我開(kāi)始回憶他各種各樣的背影：半夜為我折好被角后離開(kāi)的背影，小時(shí)候預(yù)備背起我的背影，給我送中餐來(lái)后默默離開(kāi)的背影，以及一次次給我送東西后走在操場(chǎng)上的背影。他的背影就像他為我做的事，是無(wú)聲的，我?guī)Ыo他的許許多多小麻煩仿佛都能包收留在一個(gè)個(gè)偉岸的背影之中。

父親的背影也許不僅是記憶中的?？?，他更是我心中的?？汀Ｔ谛闹?，他不讓我看到他一年一年邁去的面收留，卻永遠(yuǎn)在內(nèi)心的柔軟之地留下偉岸的背影，由于他是我最親愛(ài)的父親。

本文最大的亮點(diǎn)是用精選的背影來(lái)表現(xiàn)父愛(ài)，背影是行文的線索，背影中濃縮著父愛(ài)！獨(dú)特的描寫角度、傳神的描寫場(chǎng)面成就了這篇作文。送完功課本后靜默離開(kāi)的父親孤寂的背影極具感染力，蘊(yùn)含著父親拳拳的愛(ài)女之情，隱含著女兒對(duì)中年父親的愧疚、心疼、打動(dòng)之意。結(jié)尾回憶中的各色背影更是將小作者的情感推向熱潮，偉岸背影后濃縮著的父愛(ài)將永留心田！