大學學習計劃
發(fā)布時間:2023-09-11 大學學習計劃大學學習計劃(范文六篇)。
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大學學習計劃(篇1)
炎熱的夏天就要過去了,時間轉(zhuǎn)眼就來到了大學開學的日子,大學是我新的征程,我一定要去把握好大學的時光,不辜負這段美好的日子。因此為了讓我大學進行的順利,我給自己制定了本學期的學習計劃:
一、明確自己的專業(yè),充分的了解專業(yè)
大學最主要的還是專業(yè)的學習,大學四年的學習幾乎都是圍繞專業(yè)而學習,所以對專業(yè)的學習更加的要去付出很多的時間和精力。目前的我還未真正接觸到專業(yè),所以在學習之前我要先對自己的專業(yè)進行充分的了解,并明確自己專業(yè)要走的方向,才能夠去建立自己的學習目標。我在進入大學后,會去向老師了解專業(yè),也會去圖書館找相關(guān)的資料進行了解,同時也在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料,這樣才能多方面的去對本專業(yè)有更多的了解。
二、制定每天的短期學習計劃
一天那么長的時間,我都要去規(guī)劃好自己的學習時間,給自己每天都定一個短期的學習計劃。一天從早上到晚上,我會分別給自己確立明確的一個學習,比如早上除上課以外的時間就用來背英語單詞和讀一些短文,鍛煉語感和語氣。晚上的時間就對當天學習過的知識進行一遍復習,盡可能的把當天的知識吸收了,也是避免以后還要花費更多的精力與時間去復習這些已經(jīng)學過的知識。
三、認真做好每一次的作業(yè)
大學需要的就是自主,不會再像高中那樣有人催著交作業(yè)了,就都要靠自覺,靠自己去堅持了,否則不交就會直接影響自己在老師心中的印象分,進而導致學分受影響。所以在進入大學上課以后,認真完成每個老師布置的作業(yè),把作業(yè)完成按時上交。對于老師所布置的作業(yè)做到不拖拉和遲交,在規(guī)定的時間內(nèi)做完。
大學我來了,未來的四年生活我都會努力計劃和規(guī)劃好走的每一步,讓自己在大學有所收獲,并改正自己身上的不足,在大學里把自己變得優(yōu)秀起來,做好一個大學生該做的事情。步入大學,就是等于進入一個半社會狀態(tài),所以我會珍惜大學的所有時間,加油去奮斗拼搏,完成大學學業(yè),不讓自己和家人失望。接下來四年的大學,我一定按照自己制定的計劃去做,不管是學習還是生活,都會在自己的計劃氛圍之內(nèi),完成所有要走的步驟。
大學學習計劃(篇2)
每天90分鐘閱讀書籍。
每天15分鐘瀏覽自己所在或關(guān)心的專業(yè)領(lǐng)域新聞,并寫出至少一條點評。
每天晨練繞操場兩圈。
每天學習一項電腦基礎(chǔ)技能?。ㄈ缫粋€硬件、一個功能,并做好記錄)每天30分鐘外語聽力訓練(外國新聞)。一定要堅持下來。
每天10個新單詞,40個復習單詞。一定要堅持下來。
每天不缺課,上課認真聽講適當做筆記,認真完成當天作業(yè)。
每天保持良好的'衛(wèi)生習慣。
每周寫一篇文章有關(guān)自己最新的心得體會收獲與成長。(每周一文)每學期掌握一門新技能,如駕駛。
每年考取一個證書。
每天時間表安排:
06:00—06:30醒后在床上練習外語聽力。
06:40—07:00晨跑。
07:00—08:00晨練和早餐。
12:00—12:30自由活動。
12:45—13:45午休。
19:00—21:00自習。
21:00—22:30閱讀。
22:30—23:00自由活動或日志總結(jié)等。
大學學習計劃(篇3)
隨著高中階段的結(jié)束,大學生活的開始,一項重要的工作就是制定自己的學習計劃,以充分利用這個關(guān)鍵的時期來獲取知識和經(jīng)驗。借助計劃,大學生可以充分發(fā)掘自身潛力,實現(xiàn)自身的成長與發(fā)展。那么,如何制定適合自己的大學生學習計劃呢?以下是一些對于“大學學習計劃”的一些建議。
一、規(guī)定學習時間[通知范文吧 TV2288.CoM]
作為大學生,我們應當充分利用課余時間進行學習與實踐。因此,我們可以將每周時間表和課程安排進行對比,制定一個詳細的學習計劃。在計劃中,可以包括學院課程的學習時間,自主學習的時間,社團活動以及其他重要事項的時間分配。一些實用工具,如鬧鐘和計時器,可以幫助我們更好地控制學習時間。同時,在規(guī)定學習時間的基礎(chǔ)上,也應該為自己留出一些放松和娛樂的時間,以保持身心健康。
二、提高學習效率
學習效率的提高是學生計劃中不可忽視的要素。有效的學習時間表和合理的學習計劃可以使學生充分利用時間以提高學習效率。在提高學習效率的同時,不應犧牲睡眠與健康。為此,學生應選用各種有利于提高學習效率的方法和技巧。這包括一些記錄方法,如利用筆記來加深印象,利用語音記憶來回憶重要點,以及提前預習以提高學習效率的方法。
三、定制學科目標
在大學階段內(nèi),學習已是學生最基本的任務(wù)之一。因此,我們應該認真思考各自的學科目標,完成對于自己的專業(yè)知識的學習和掌握。根據(jù)自己的專業(yè)和興趣,學生可以決定要學習什么內(nèi)容。培育興趣愛好、拓寬知識面、學習實用技能、了解專業(yè)前沿,都可以成為學生自己的學習目標。當然,目標需要實現(xiàn)的具體步驟也應該一一列出。
四、交流和合作
交流和合作也是成功的關(guān)鍵之一。學生可以與同學、教師和校內(nèi)外專家進行交流,以深入了解課程和專業(yè)知識,尋求更深刻的見解和思路,從而提高自己的學術(shù)成績和專業(yè)能力。此外,合作和協(xié)作的實踐可以有助于學生加深對于學科內(nèi)關(guān)系的了解,以及更加深入的自我思考和反思。
五、設(shè)定實際性目標
制定學習計劃的過程中,我們應根據(jù)自身情況設(shè)定實際性目標并嘗試實現(xiàn)它們。對于一些學生而言,他們可能的某些問題,如缺乏自信、時間不足、專業(yè)難度過大,在制定學習計劃時都應有所考慮。此時,我們可以采用可量化的目標,如每日學習計劃或每周計劃,以看到自己的改進和進步。在設(shè)定目標時,我們應確保其是可行的和實際的,不過分強求和放任自己,需要注意平衡。
總之,一份好的“大學學習計劃”可以推動學生的學業(yè)和專業(yè)發(fā)展,幫助學生實現(xiàn)自我價值和成長。因此,每一個大學生都應該根據(jù)自己的實際情況制定明確的學習計劃,以實現(xiàn)自己的職業(yè)目標和理想。
大學學習計劃(篇4)
大一
上學期:盡快適應大學生活,找一個適合自己并且能過得到鍛煉的地方比如學生會,認真學習專業(yè)基礎(chǔ)課和公共課。
寒假:認真完成作業(yè),對自己大學五年的學習訂一個計劃。
下學期:認真感受大學的節(jié)奏,找出適合自己的學習方法和生活方式,擴大自己的社交范圍,準備英語四級的考試和計算機二級考試。
暑假:到專業(yè)的手繪社團學習手繪。
大二
上學期:以專業(yè)課的學習為主,同時妥善安排時間工作學習兩不誤。
寒假:去專業(yè)的設(shè)計時進行觀摩和學習,自學專業(yè)有關(guān)軟件。
下學期:以專業(yè)課的學習為主,多看和建筑設(shè)計沾邊的其他專業(yè)的書籍擴大自己的視野增長自己的見識,為將來從事工作做準備。
暑假:外出旅游,增長見識,未做設(shè)計做準備。
大三
上學期:以專業(yè)課的學習為主,開始做設(shè)計,并且迅速適應新環(huán)境,進行英語六級考試的準備。
寒假:到專業(yè)設(shè)計室學習觀摩。
下學期:擴大專業(yè)學習范圍,做稍大的設(shè)計。
暑假:外出旅游,到專業(yè)設(shè)計室學習觀摩。
大四
上學期:以做設(shè)計為主,選擇要考研的學校與專業(yè)。
寒假:到專業(yè)設(shè)計室實習。
下學期:以做設(shè)計為主,開始看考研的書籍。
暑假:外出旅游,到專業(yè)設(shè)計室學習觀摩。
大五
上下學期:寫畢業(yè)論文,做畢業(yè)設(shè)計,到設(shè)計單位實習,準備考研。
大學學習計劃(篇5)
社會在前進,科技在發(fā)展,知識越來越多地成為適應社會發(fā)展和自身發(fā)展的重要武器,隨著知識經(jīng)濟時代的來臨,人們面對不斷出現(xiàn)的新知識、新技術(shù),只有不斷學習,才能跟上生活、工作和時代的節(jié)奏。參加中央電大公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理本科)學習,是為了不斷更新自己的知識層次,提高自己的綜合素質(zhì),為更好的服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。為了學好這門課程,特制訂如下學習計劃:
一、學習目標。
兩年內(nèi)自學完成公共事業(yè)管理本科的全部課程。
二、學習時間
1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00學習一個半小時。
2、周六、周日,學習三個小時。
3、每天利用“中央電大在線網(wǎng)絡(luò)”,上網(wǎng)學習3小時。
三、學習內(nèi)容
完成本專業(yè)設(shè)立的必修課、選修課和集中實踐課程。
四、學習形式。
自學為主,函授為輔,遇到疑難問題及時和帶教老師溝通或上網(wǎng)查相關(guān)資料。
五、學習安排
我要全面理解所學的內(nèi)容,上課認真聽老師講解,充分利用電大網(wǎng)上課堂,進行在線學習,平時把理解不了的問題及時跟老師和同學溝通,提高自己的學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。平是積極參加多媒體教學,認真完成課后作業(yè),做好課后復習和考試工作。
六、學習措施
1、每天堅持上網(wǎng)學習2小時以上。
2、制訂學習計劃時間表。
3、利用周六、周日到平羅職教中心電大聽課學習。
4、定期完成電大布置的作業(yè)。
5、每年保證學習資金。
七、學習原則
1、循序漸進,持之以恒的原則。按照課程要求,由淺入深系統(tǒng)的進行學習。
2、統(tǒng)籌兼顧,科學安排的原則。處理好學習和工作的關(guān)系,努力做到學習常態(tài)化。
3、融會貫通,學以致用的原則。通過電大的學習來不斷豐富工作經(jīng)驗,提高自己的業(yè)務(wù)水平。真正做到思想上有明顯提高,作風上有明顯改變,工作上有明顯推進。
4、學習和實踐相結(jié)合的原則。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。
大學學習計劃(篇6)
轉(zhuǎn)眼間,我的大學生活已經(jīng)過去將近一年了。那是迷茫、懵懂的我,現(xiàn)在漸漸的開始學習著寫學習計劃,雖然,寫了學習計劃,但在學習上還是那么的手足無措。不管怎樣,有一份計劃總比盲目做事的要好得多啊。所以我為自己制定了以下一份計劃,我要四年的時間來完成它!
學習計劃:
1、大一:已經(jīng)過了,我過得渾渾噩噩,而且還掛了科,特別是第二學期還有一科重修。盡管如此,我大二的時候?qū)⒉粫陬j廢,我要“好好學習,天天向上”,這些都是空話,我只要我的每一科學科不掛科、不重修就行,如果有空余時間,還可以參加點課外活動。
2、大二:大一的我正在向大二邁進,看著大一的掛了、重修的科目,我該怎么去學接下來的課程呢?這是一大問題,現(xiàn)在的我已經(jīng)失去了學習的信心,為了大二不再掛科,我必須逼著自己去學,逼著自己去記很多東西,要為自己而奮斗。同時,應該做好決定了,是讀完本科就工作,還是繼續(xù)讀研究生?這又是一個問題,大二的時候做好決定,到時候不論怎樣選擇,我都將沿著那個決定堅持不懈的走下去!既然選擇了,便只顧風雨兼程!
3、大三:即將離開學校到醫(yī)院的時候,大三上學期,打算抱著不求學好,但求不掛的心態(tài),度過大三的第一學期;接下來的第二學期,將會面臨著各種各樣的考試,我會擺正我的心態(tài),去接受每一場考試,絕對不會再像現(xiàn)在這樣,掛科,重修!我要讓我自己的三年在校生活
在最后一刻,不留遺憾!
4、大四:安心的在醫(yī)院的實習就行了,別的就不要求什么了。因為我知道我自己就算給自己立下了要求,也是做不到,所以不如就這樣。平凡的度過大學的最后一年!
計劃的最后留下一句,鼓勵自己的話:生活沒有過不去的坎兒!
大學學習計劃(篇7)
大學學習計劃
作為一名大學生,擁有更加自主的學習自由,也同樣需要更加細致的制定學習計劃。一個好的學習計劃能夠為我們的學習提供清晰明確的目標和方向,能夠幫助我們充分利用時間,更有效率地學習和提高自己的學習成績。因此,一個好的學習計劃對于大學生來說至關(guān)重要。
首先,制定學習計劃需要明確目標,也就是我們所要達成的學習目的。這包括了學期的學習目標和每個學科的具體目標。在制定這些目標的時候,需要考慮自己的學習能力、興趣愛好、未來的職業(yè)規(guī)劃等因素,以此來制定一份合理可行的學習計劃。
其次,制定學習計劃需要制定具體的計劃,包括時間安排、學習方法、學科重點難點的分析等。在時間安排上,需要充分考慮每門學科的難度和工作量,合理地分配學習時間。在學習方法上,需要結(jié)合自己的學習習慣和學科特點,選擇適合自己的學習方法。在學科重點和難點的分析上,需要仔細研究每門學科的課程大綱和書籍內(nèi)容,挖掘出重點和難點,并制定相應的學習計劃和方法來突破難關(guān)。
第三,制定學習計劃需要靈活變通。在學習過程中,難免會遇到一些突發(fā)事件,影響到原本的學習計劃,此時需要及時調(diào)整。而在每個學科的學習中,也需要根據(jù)自己的實際情況不斷地調(diào)整學習方法和學習計劃,找到最適合自己的學習方法。
最后,建議在制定學習計劃的同時,制定一個合理的時間表,將每天時間分配清楚,合理安排時間,規(guī)律生活。此外,還要注意良好的作息習慣,保證充足的睡眠和必要的鍛煉,這有助于提高學習質(zhì)量和效率。
總之,制定一份好的學習計劃需要我們考慮到多個方面,包括目標、具體計劃、靈活變通、時間表等。只有制定合理、具體、可行的學習計劃,并嚴格按照計劃堅持下去,才能夠在大學學習中取得更好的成績,提升自己的綜合素質(zhì),為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
大學學習計劃(篇8)
大學學習計劃
對于大學生來說,學習是他們的主要任務(wù)之一。在這個關(guān)鍵的時期,有效地制定一份大學學習計劃,可以幫助學生安排好自己的時間,提高學習效率,從而更有效地達到學習目標。下面將介紹一份適用于大多數(shù)大學生的學習計劃。
1. 根據(jù)課程表制定計劃
大學生的大部分時間都會被課程所占據(jù),因此,根據(jù)學校頒布的課程表制定學習計劃是至關(guān)重要的。首先,需要確保每門課程都得到了適當?shù)年P(guān)注。其次,需要注意時間間隔,盡可能利用零碎的時間來學習。最后,需要合理地安排時間,避免課程之間出現(xiàn)沖突。
2. 制定周計劃
通過制定周計劃,可以更好地規(guī)劃自己的時間。在周計劃中,需要包括每天的任務(wù)和目標,如準備哪些課程、完成哪些作業(yè)和閱讀哪些材料。制定周計劃時需要根據(jù)自己的實際情況進行合理安排。
3. 制定日計劃
日計劃可以更好地幫助學生控制時間和提高效率。每天早上花費幾分鐘來制定計劃,將每天的任務(wù)和目標安排好,可以更好地避免浪費時間和保持專注。在制定日計劃時,需要保持靈活性,根據(jù)當天的情況進行調(diào)整和變更。
4. 制定優(yōu)先級
每個任務(wù)都有其優(yōu)先級。制定優(yōu)先級可以幫助學生更好地安排時間和完成目標。在制定優(yōu)先級時,需要考慮每個任務(wù)的重要性和緊迫性。一個任務(wù)的重要性是指它對自己的成長和發(fā)展的貢獻,而緊迫性則是指它需要在什么時間完成。優(yōu)先處理重要性和緊迫性高的任務(wù)可以幫助學生更好地利用時間和資源。
5. 安排空閑時間
大學生課程較多,但也有一些空閑時間。在這些時間里,學生可以進行許多有益的活動,如進行社交或運動活動。安排空閑時間可以幫助學生更好地平衡生活和學習,緩解學習壓力和提高生活質(zhì)量。
6. 制定緊急計劃
即使制定了完美的學習計劃,也可能會遇到突然情況,如生病、家庭緊急事件等。在這種情況下,在事先制定的時間表中進行調(diào)整可能不現(xiàn)實。在這種情況下,需要制定一個緊急計劃,以幫助學生應對意外情況。緊急計劃應包含一些備選活動,如完成簡單作業(yè)或?qū)W習某些簡單課程。
7. 監(jiān)督和評估
制定了學習計劃之后,學生需要進行監(jiān)督和評估。監(jiān)督可以幫助學生及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。定期檢查自己的任務(wù)和進度,以及計劃自己的下一步行動。評估可以幫助學生更好地了解自己的學習情況和進展情況,并為未來學習提供參考。
總結(jié)
制定一份學習計劃對于大學生來說是至關(guān)重要的,它可以幫助學生更好地規(guī)劃時間,提高效率,從而更好地達到學習目標。做好學習計劃需要考慮自己的實際情況,制定合理的計劃和目標,并及時監(jiān)督和評估自己的進展。希望大家可以通過制定自己獨特的學習計劃,更好地發(fā)揮自己的潛力,取得好成績。
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大學學習計劃范文12篇
俗話說,做什么事都要有計劃和準備。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?以下是小編精心收集整理的大學學習計劃范文12篇,帶給大家。供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學學習計劃 篇1
伴著清爽的微風,新的學期就這樣開始了。同學們又以嶄新的姿態(tài)投入到新的學習和生活中。伴著這股學習的大氣候,我們xx系的學風建設(shè)活動月活動也如期而至。為了更好地貫徹和執(zhí)行這一活動的基本綱要,為廣大師生營造良好的學習氛圍,將學風建設(shè)真正落到實處,進入到同學們之中,我們學生會學習部作了相關(guān)的一系列準備和計劃。具體如下:
一、目的:
學生的天職是學習,作為新時期的大學生也不能例外。以知識全面的武裝自己的頭腦,提升自己求職的競爭力,樹立良好的學風,真正實現(xiàn)治學嚴謹、開拓進取、求實創(chuàng)新的基本要求,激發(fā)我系同學的學習熱情,爭取在各項考試中獲得優(yōu)異成績,為我系爭光。
二、主題:
“掀學風新浪潮,樹學風新風尚”
三、時間:
四、具體形式:
(一)學風講評系列活動
1、專升本講座
原因:為迎接即將到來的專升本考試,解除同學們的緊張情緒,理清復習思路,提高應試技巧。
對象:xx級專科同學等。
方式:邀請xx主任和升本成績優(yōu)秀的同學作報告,現(xiàn)場向同學們解惑答疑。
2、四六級講座
(1)原因:四六級考試是同學們關(guān)注的大事,為使同學們增加信心,擺正心態(tài),找出自身的弱點,理清思路。
(2)對象:xx級大二學生及報考英語六級的同學等。
(3)方式:一是與xxx書店合作,引進視頻課堂為同學們進行講座;二是邀請外語系老師、四六級成績優(yōu)秀者作報告。
3、考研講座
原因:針對“考研熱”進行深入探討,向大家傳授考研心得,增強信心。
(1)對象:準備參加考研的同學等。
方式:首先讓同學們探討考研的利弊和苦樂,由個別同學發(fā)言。有請xxx老師和大四考研學長做考研心得報告,為大家介紹經(jīng)驗。
(二)學風競賽系列活動
1、四級模擬考試
(1)原因:加強應試技能,全面鞏固復習四級知識,提高做題速度,鍛煉應試心理。
(2)對象:xx級大二學生等。
(3)方式:從第x周開始,逢雙周進行小考,一月一大考。大考進行排名,進行獎勵。具體獎勵措施:班級平均分第一名將對此班級加班級積分;個人成績85分以上,80分以上,75分以上分別予以獎勵。
2、知識百科競賽活動
原因:全面提升同學的知識覆蓋面,活化思維,鍛煉思維靈敏度。
對象:xx級同學等。
方式:營造輕松活潑的氛圍,以競答的形式召開一場知識百科競賽活動。以海報形式廣而告之,使大家踴躍報名,確定時間地點開展活動,并邀請老師做評委,獲獎?wù)哌M行獎勵。
3、辯論賽
原因:鍛煉同學們的思辨能力和表達能力,展示我系的風采。
對象:xx級同學等。
方式:每級每專業(yè)選拔同學進行辯論賽,比賽以小循環(huán)進行,決出優(yōu)勝方隊進行獎勵,并從中選拔我系的辯論人才。
(三)學風檢查評比活動
1、早讀檢查
原因:迎接即將到來的英語四級考試,解除懶惰心理。
對象:xx級大二同學。
方式:周一、二、四、五早6:50—7:00在教室早讀。由學生會紀檢部和學習部組織人員進行早讀檢查。檢查內(nèi)容如下:各班出勤率;是否準時到達;早讀氣氛;組織紀律等等。
2、學習輔導員計劃
(1)原因:加強同學們的學習意識,做到能學、會學,在學習中尋找樂趣,發(fā)掘原動力。
(2)對象:xx級學生
(3)方式:以“大三輔導大二,大二輔導大一”為主線,每班配一名高年級的學習優(yōu)秀者作為學生輔導員,幫助同學們解決學習中遇到的困難、疑惑等。
(四)學風獎先樹優(yōu)活動。
1、總結(jié)表彰活動
原因:總結(jié)一年以來的各項活動的獲獎情況。
對象:全體學生
方式:召開表彰大會。
經(jīng)過學風建設(shè)月活動,將我們xx系的風采充分展示出來,在營造良好學習氛圍的同時,激發(fā)大家的創(chuàng)新熱情,學習熱情,思考熱情,使我系在這次活動中掀學風新熱潮,樹學風新風尚!
大學學習計劃 篇2
一、編制目的:
為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成
二、目標:
讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能,并熟悉秘書植物所需的全部基本技能與知識
三、需掌握的知識體系:
基 礎(chǔ) 層:會計學、經(jīng)濟學、管理學、法律基礎(chǔ)
主體知識層:財務(wù)管理、審計會計法、稅法、國際法律環(huán)境、國際貿(mào)易與物流、公司法、市場調(diào)研與策劃、營銷策劃、組織行為學、管理心理學、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理
輔助知識層:office辦公軟件系列、辦公設(shè)備(如打印機、復印機、掃描儀、投影儀、傳真機)
文秘系列:應用文協(xié)寫作、商務(wù)禮儀、談判口才與技巧
其他
四、要取得的證書:
注冊會計師、計算機二級以上、英語四級以上
五、實現(xiàn)方法:采用課外學習除正常教學以外的內(nèi)容
六、實現(xiàn)步驟:分四個階段實現(xiàn)
第一階段:
時間:----年--月--日到----年--月--日
目標:------
學習內(nèi)容:-------
具體計劃:早上--點---分到--點--分 學習-------
晚上---點----分到---點--分 學習---------
計劃檢驗與修整:---年--月---日對學習-----進行評估
評估結(jié)果:----------
修整計劃建議和方案
第二、三、四階段(格式同第一階段)
大學學習計劃 篇3
引言
健康所系,性命相托。當我步入神圣醫(yī)學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?!?/p>
我不是一個甘于平庸的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都會是一個嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。當朝霞生起的時候,我會放飛我新一天的希望,晚霞落下的時候,我會收獲一天的幸福和快樂。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。
自我認知
個人性格:
具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做認為毫無意義的事情。
我喜歡務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用,擁有對細節(jié)很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。
與人交往時健談、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
職業(yè)認知
于每年幾乎每間大學都在擴增,但是職位的需求卻沒有以相同的需求量在增長,導致每年大學生畢業(yè)有句話流行“畢業(yè)了也失業(yè)了”,而且醫(yī)學方面就更是突出,畢竟醫(yī)院不像工廠那樣為了增加產(chǎn)品量就可以大量的增加工人的數(shù)量,醫(yī)院里的醫(yī)生卻不是,因為病人的數(shù)量幾乎每年都是差不多的,這就意味著每增加一個醫(yī)生,醫(yī)院個人的收入就會少一點。
在目前醫(yī)學行業(yè)中,盡管有大量的大學畢業(yè)生,但大多數(shù)仍是一線老員工。一線老員工的主要優(yōu)勢如下:
第一、技術(shù)能力高超。
第二、年齡大,工作經(jīng)驗豐富,有一定的事業(yè)心和工作責任感。
第三、吃苦耐勞。
目標確立
1、大學期間具體計劃
大學三年級
能力目標:考過英語四級;認真學習醫(yī)學專業(yè)知識
實施計劃:
1、加強對各個環(huán)節(jié)的能力,爭取通過四級,考試拿到獎學金;
2、認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)
大學四年級
能力目標:考過英語六級;做好見習期間的工作;其余視情況待定
實施計劃:
1、如果四級能通過,利用業(yè)余時間繼續(xù)加強英語學習,爭取通過六級;
2、認真參加見習,在實踐中檢驗自己的知識掌握情況;
3、為考研做一些準備。
大學五年級
能力目標:考上研究生
實施計劃:
1、在具體實施計劃的時候,我將做到:
⑴充分利用時間,合理計劃生活和學習,
⑵在做好學習和工作的同時,尋找鍛煉自己提高自己的機會。
⑶必要時在總體目標不變的前提下對規(guī)劃進行適度的調(diào)整,以更好 的適應社會環(huán)境。
⑷對于大學期間的規(guī)劃,我將按照以下原則進行:
做到較全面的認識大學生活,努力學好專業(yè)課程;在課余時間自學其他專業(yè)課程,拓寬自己的知識面,;參加考試并獲得相應的資格證書,到有關(guān)單位實習,積極參加社會活動,提高應對社會的能力。
⑸在實習期間,我會虛心在實踐中尋找自己的不足,向老師認真學習, 努力提高職業(yè)技能。
⑹勇敢面對學習和工作中遇到的困難和挫折。積極探索解決的方法和途徑。
2、在業(yè)余時間抓緊復習,為參加研究生考試做好準備。
注:具體安排根據(jù)學習的進度以及其他原因再進行調(diào)整!
2、職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃早期規(guī)劃
時間:工作以后的一兩年內(nèi)
職位:普通醫(yī)生
經(jīng)濟:月收入¥1200
能力:能做到醫(yī)患溝通無障礙,與上級溝通無障礙。
職業(yè)生涯規(guī)劃中期規(guī)劃
時間:開始工作五年之內(nèi)
職位:住院醫(yī)生
經(jīng)濟:月收入¥2200
能力:能夠獨當一面,處理大小事務(wù)。
成果:寫一至兩篇學術(shù)論文
職業(yè)生涯規(guī)劃晚期規(guī)劃
時間:開始工作十年之內(nèi)
職位:主治醫(yī)師
經(jīng)濟:月收入¥9000
能力:在一個領(lǐng)域里有所作為,成為這一領(lǐng)域的好手。
成果:寫出多篇學術(shù)論文
反饋修正
由于社會環(huán)境家庭環(huán)境個人因素等發(fā)生變化以及各種不可預見因素的影響,計劃始終趕不上變化,實際情況不會按照設(shè)想發(fā)展。為了能夠更好地把握人生,有必要對規(guī)劃方案做出及時的改變。
一般情況下,我將每半年做一次評估,對即定規(guī)劃方案做出調(diào)整。
當有什么特殊或者突發(fā)事件出現(xiàn),我將立即進行相應的調(diào)整
結(jié)束語 每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負。
每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。
無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。
一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼博,奮斗。
成功,不相信眼淚;
成功,不相信幻影。
成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。 未來,掌握在自己手中。
未來,只能掌握在自己手中。
大學學習計劃 篇4
時間飛逝,當你還沒來得及反應時它已經(jīng)悄悄地從你身邊走過了!一個學期已經(jīng)過去了,新的學期也已經(jīng)到來了。記得在剛進這個學校時自己還是很迷茫的,經(jīng)歷一學期的時間也使清晰了許多。
在已過的一個學期里,我認識了很多同學,在這里收獲很多,并且發(fā)現(xiàn)很多自身的不足之處,其中最大的問題是自己不善主動與人交流溝通;其次自己每當遇到挫折時總是要很長時間來在我調(diào)節(jié),這樣也就使得在做其他事情是產(chǎn)生一定的負面的影響。在學習方面,沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;還有個人學習方法沒有成形,盲目自信,處在隨機狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;以及沒有合理的安排時間,因此也就沒有完成學期初的計劃。
新的學期已經(jīng)來了,我要以新的面貌出現(xiàn)在這新的學期里。為此,我首先要做的是克服自身的不足,增加和同學之間交流的機會,多去了解周圍的同學。關(guān)于這點我現(xiàn)在充滿自信,我一定會成功的。
在時間上,合理安排時間,我將制定一個時間規(guī)劃表,以后嚴格按照時間表執(zhí)行。控制好休息與學習時間,也將合理的將上網(wǎng)時間,提高自己的做事效率。
學習方面,學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索,從觀察入手,在與各方面探索中加深認識,用思考得出明確的結(jié)論,這對于個人的學習能力的提高有很強的促進作用。教材的學習要分清主次,要有計劃的進行學習。另外,上課一定注意認真聽課。一定要將學習成績有所提高。
學生會工作上,在學生會工作了一個學期了,說實話不是很辛苦,但是很單調(diào),時間長了會產(chǎn)生厭倦感,但我會克服這一點的。并且我會在新的一學期里更加努力工作的,因為我相信只要堅持下去就一定會有收獲的。在新學期里我要做出自己的成績。
還有就是,在以后的日子里要注意調(diào)整自己的心態(tài),爭取能夠做到怒不變?nèi)荩?/p>
喜不失節(jié)。這一點很重要,它可以改變自己和周圍人的關(guān)系,使別人更容易接受 自己。自己也要敞開心扉,改變內(nèi)向的性格。
這個學期的目標有很多,我只要努力過就不會后悔的,我相信自己。還有就是爭取下學期能夠拿獎學金,主要是證明一下自己,要完成這一目標需要自己加倍的努力,更需要長期的堅持。
總的.來說大學是一個充滿競爭的地方,看是平靜,卻促使你不顧一切的向前走。這也是大學魅力的所在,讓你自發(fā)的行動起來,使你在不知不覺中容入社會這個大而復雜的社會。
大學學習計劃 篇5
學習其實也是一門藝術(shù),她的美在于和諧,在于一種內(nèi)在的平衡。正確處理學習與休息,娛樂,體育鍛煉的關(guān)系,能提高學習效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時間捉襟見肘,事倍而功半。解決,處理各方面關(guān)系的一個好方法,就是訂計劃——訂學習計劃,鍛煉計劃等。
訂計劃要有明確的目標。我高中三年,學得扎實全面的一大因素是學習有明確的目標。高中學習,就是要系統(tǒng)地掌握知識,以迎接高考的檢測。國家教委頒布的教學大綱及《考綱》就是學習的指路燈。盡早了解”綱“,學習就能有的放矢。下面和各位朋友談?wù)勎抑朴喌膶W習計劃。我的學習計劃有兩種——長期遠景式計劃和短期目的性計劃。長期遠景式計劃是指我為高中三年學習制定的總目標,以及每學年開始時為該學年訂的計劃。制長期遠景式目標時要胸懷大志,統(tǒng)籌安排,目標要合理——也就是目標既不能過高,也不能過低,要量力而為。目標過高,經(jīng)過努力仍難以達到,就會挫傷積極性;目標過低,極易達到,就起不到促進學習的作用。而且高考是一次全國性的嚴格檢查,目標過低就會在高考中被無情地篩下來。目標不是一伸手就可摘到的果子,而是跳一跳或想辦法可以找到梯子攀上去才可獲取的果實。我所訂的高中三年學習應達到的目的,是掌握大綱要求的知識,技能,重點抓住考綱,基礎(chǔ)要扎實;同時扣住大綱,向課本外,課堂外延展,拓寬知識面,加深知識深度。
高一,高二學年,我把重點放在課本上,課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。以語文卷為例,有字,詞,拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實為課本上知識點的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學過的,但考查的知識點是我們在課內(nèi)學過多次的?!闭n內(nèi)知識課外考“的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限在課本,我仍有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。
高三學年,既是中學時代的最后一年,同時也是復習迎考的關(guān)鍵一年。我在高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,”牽一發(fā)而動全身“,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就”永到渠成“了。
短期目的性計劃是指一周安排,一日休息時間表及考前復習階段時間表等。
我在高一,高二時注重一周,一月的計劃。周計劃,月計劃都依托學校規(guī)定的時間表,并特別注意小結(jié)。我雖不是”每日三省吾身“,但周,月都有小結(jié)。有問題及時發(fā)現(xiàn),以免積重難返。
我給自己定下的大學四年學習計劃。
大一:以學習基礎(chǔ)知識為主,努力把基礎(chǔ)打撈,特別是英語的學習,從大一開始就應該開始背單詞,為大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎(chǔ),做好準備。這一要盡快轉(zhuǎn)變從前的學習方式改為主動地去學習,同時要開始培養(yǎng)獨立思考的方法和自學的能力。另外,常去圖書館,學習各方面的知識,可讀一些歷史類、哲學類、文學類等給予所學專業(yè)有關(guān)的書籍,拓展自己的視野,增加自己的文學的修養(yǎng)。
要記住:大學四年,要好好的利用圖書館,只要有時間就多去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總會有所收獲的。有時間的話就查閱更多關(guān)于我們這個專業(yè)的相關(guān)知識,為自己以后的就業(yè)方向做好充分的準備。參加學校的社團,學生會,在社團,學生會中鍛煉自己的語言表達能力,人際交往能力,辦事組織能力??傊脤W校里一切有可能的資源來武裝自己,使自己變得強大。
大二:在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時,又要做好學習專業(yè)課的準備。這一年才開始專業(yè)課的學習,要端正態(tài)度,努力把專業(yè)科學精通(這一點很重要)。這是要了解所學專業(yè)要必修的課和選修的課,初步了解一下必修的專業(yè)課內(nèi)容,對于選修課,最好選一些與實踐相關(guān)的課,這樣還可以增強自己的實踐能力。課余時間可以安排一些時間,來學習辦公軟件的使用,同時要增強對電腦的操作技能。
大三:在深入學習專業(yè)課程的同時確定自己未來的發(fā)展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊,可先學一下大四的課程,為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息,這其中包括考研,考公務(wù)員,就業(yè),創(chuàng)業(yè)等。
大四:作為大學最后一年,也要好好的學習,這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準備就業(yè),就要從各個方面搜集就業(yè)方面的信息,并做好去培訓的計劃。但要記住寫好畢業(yè)論文,為大學做一個完美的結(jié)束。
對于這些計劃我該怎么去實現(xiàn)呢?
首先是學習方面:
①個人認為英語很重要,對以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!
②證書什么時候都是最權(quán)威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!
③既然選擇的是這個專業(yè),那么必須具備一定的專業(yè)知識!從大二開始,立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃!
④其他關(guān)于學習方面基本沒什么打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業(yè)來說沒什么作用,所以暫時我不打算考研!
其次,身體健康方面:任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),才算有了好的本期錢!要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上,或者下午!作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以后足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關(guān)于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴床!堅持不遲到!
另外,興趣愛好方面:不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那么枯燥!良好的`興趣愛好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發(fā)展好!
①電腦是新時代的產(chǎn)物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自己在電腦制作方面的興趣!爭取能學會所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!
②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態(tài)!保持健康的心里!
③進了大學,感覺最大的不同就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級集體活動!盡量是自己適合這樣的環(huán)境!
④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事!所以在平時的學習,生活,娛樂的過程中、打開自己的交際圈!
這就是我大學四年的學習計劃。
大學學習計劃 篇6
大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,個性是英語和計算機。大一的學習任務(wù)相對簡單,可適當參加社團活動,擔當必須的職務(wù),提高自己的組織潛力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會職責感,以便適應突飛猛進的社會。
到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了?;蛘呤谴髮W最后一年的學習了。就應系統(tǒng)地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也就應到達教師的層次,教學潛力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更就應多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業(yè)。
大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,務(wù)必搞好這次的實習,積累好的經(jīng)驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情?。≈灰诖髮W前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒樱灰WC合理的營養(yǎng)供應,養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習潛力。
在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是就應把重心放在學習潛力的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在明白自己就應去干什么,明其志,方能知所赴!學校帶給的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己就應更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們就應把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作潛力。我們就應多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的潛力,充分發(fā)揮我們的潛能。
大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們能夠有選取地參加一些社團,這樣能夠幫忙我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又能夠廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很完美的。此刻明白了,也認清了,并開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中必須要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。
青春的含義就在于不管我們選取了什么、成功與否,都不后悔。我期望透過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學習專業(yè)知識,同時還就應培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我期望自己能夠更加勇敢、堅強,并且用心向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!期望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!
大學學習計劃 篇7
一:以學習基礎(chǔ)知識為主,努力把基礎(chǔ)打撈,特別是英語的學習,從大一開始就應該開始背單詞,為大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎(chǔ),做好準備。這一要盡快轉(zhuǎn)變從前的學習方式改為主動地去學習,同時要開始培養(yǎng)獨立思考的方法和自學的能力。另外,常去圖書館,學習各方面的知識,可讀一些歷史類、哲學類、文學類等給予所學專業(yè)有關(guān)的書籍,拓展自己的視野,增加自己的文學的修養(yǎng)。
要記?。捍髮W四年,要好好的利用圖書館,只要有時間就多去圖書館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總會有所收獲的。有時間的話就查閱更多關(guān)于我們這個專業(yè)的相關(guān)知識,為自己以后的就業(yè)方向做好充分的準備。參加學校的社團,學生會,在社團,學生會中鍛煉自己的語言表達能力,人際交往能力,辦事組織能力??傊脤W校里一切有可能的資源來武裝自己,使自己變得強大。
大二:在穩(wěn)抓基礎(chǔ)的同時,又要做好學習專業(yè)課的準備。這一年才開始專業(yè)課的學習,要端正態(tài)度,努力把專業(yè)科學精通(這一點很重要)。這是要了解所學專業(yè)要必修的課和選修的課,初步了解一下必修的專業(yè)課內(nèi)容,對于選修課,最好選一些與實踐相關(guān)的課,這樣還可以增強自己的實踐能力。課余時間可以安排一些時間,來學習辦公軟件的使用,同時要增強對電腦的操作技能。
大三:在深入學習專業(yè)課程的同時確定自己未來的發(fā)展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊,可先學一下大四的課程,為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和搜集各方面的信息,這其中包括考研,考公務(wù)員,就業(yè),創(chuàng)業(yè)等。
大四:作為大學最后一年,也要好好的學習,這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準備就業(yè),就要從各個方面搜集就業(yè)方面的信息,并做好去培訓的計劃。但要記住寫好畢業(yè)論文,為大學做一個完美的結(jié)束。
對于這些計劃我該怎么去實現(xiàn)呢?
首先是學習方面:①個人認為英語很重要,對以后的發(fā)展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好?、谧C書什么時候都是最權(quán)威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以后再過六級!一步一步發(fā)展!③既然選擇的是這個專業(yè),那么必須具備一定的專業(yè)知識!從大二開始,立足專業(yè)課程的強化和針對未來可能從事的職業(yè)進行分析、研究、調(diào)查、規(guī)劃?、芷渌P(guān)于學習方面基本沒什么打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業(yè)來說沒什么作用,所以暫時我不打算考研!
其次,身體健康方面:任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質(zhì),才算有了好的本期錢!要想有好的身體,必要的鍛煉是少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛煉身體的時間!或者早上,或者下午!作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由于種種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以后足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關(guān)于早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴床!堅持不遲到!
另外,興趣愛好方面:不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態(tài)!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發(fā)展好!①電腦是新時代的產(chǎn)物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發(fā)展一下自己在電腦制作方面的興趣!爭取能學會所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!
②擁有良好的心態(tài)就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態(tài)!保持健康的心里!
③進了大學,感覺最大的不同就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級集體活動!盡量是自己適合這樣的環(huán)境!
④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛煉自己的為人處事!所以在平時的學習,生活,娛樂的過程中、打開自己的交際圈!
大學學習計劃 篇8
經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要透過在大學期間的學習學到更多的本領(lǐng),提高自己認識事物決定事物的潛力。這是我在大學期間的主要目的和任務(wù)。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理潛力。
大校園園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,活力之時把握住分寸。
大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應那里也是為更好的適應社會的前提,在那里不僅僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項潛力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言潛力同時也能夠擴大交流范圍,是立足于社會的重要潛力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語潛力,力爭順利透過英語四六級考試,提高自己的口語潛力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學好英語外,還要學好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
關(guān)于考試我必須遵守校園的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能到達的最高分數(shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學習上。
在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也期望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
大學學習計劃 篇9
時光飛逝,不舍晝夜,恍惚間一年。回顧這的一年,心里不禁有一絲嘆息。人們都說少年輕狂,20歲最是張揚??晌宜坪踔皇瞧狡降刈哌^了年,過大風大浪,過起伏波折,不免有些遺憾。但或許平淡才是最真,能在一粒沙中探尋世界,在生活一點一滴中感知喜怒哀樂的人,才真正懂得生活。
思想:參加政治學習,大事,的世界觀、人生觀、價值觀。
學習:“學習,學習是首位”的學習思想,在刻苦學習中體會知識的奧妙。并二等獎學金一次。遺憾的是四級。
活動:參加學活動.擔任學院思政部部干事,參加了多次活動,如文明公交。擔任心協(xié)活動部干事,在組織和活動中身心健康了。在活動中,我感受到了多彩的校園生活,培養(yǎng)的人際交往能力和團隊合作的精神。也知道了創(chuàng)新能力還強,有時候不懂得等缺點,但我會盡地在以后的學習和生活中著重的能力。
業(yè)余生活:本著學以致用,實踐理論的思想我做過幾份兼職;在威客任務(wù)中接過十多個任務(wù),但都沒中標。我感覺到了專業(yè)知識不過關(guān)。知道了科學文化知識的性。我最喜歡的體驗新事物,挑戰(zhàn)自我的習慣心理,游山玩水看風景。班里組織的打掃方志敏墓,游跌水溝,梅嶺露營等等,我都參加了。奇峰秀水讓我感受了大自然的純美,文人騷客的刻碑讓我體會了時代的變遷,我便是在次次體驗中慢慢成長,成熟。
光陰似箭,一晃一年的大學生活了。年中我一直一嚴謹?shù)暮偷臒崆橥渡碛趯W習和工作中,有的淚水,也有失敗的辛酸,然而激烈的社會竟爭也使我地認識到一名德智體發(fā)展的優(yōu)秀大學生的性。如何,的是我奮斗、自我的一年。
在,要求上進,熱愛祖國、熱愛,擁護共產(chǎn)-、擁護方針政策,遵守的法律法規(guī)及規(guī)章制度向黨組織靠攏,于08年10月向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,了的人生觀和價值觀。
在學習上,要求,憑著知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,端正,,上牢固的了專業(yè)知識和技能,作到了理論;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各知識的擴展,的涉獵學科的知識,從而了自身的思想文化素質(zhì),為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)三等獎學金。
在工作上,,有的組織能力,在擔任班級副班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、班委出色的了院系安排的工作。工作努力,成績,被評為院“優(yōu)秀共青團員”“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”,老師和同學們的好評。
在生活上,養(yǎng)成了的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳詈偷纳詈蜕钭黠L,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有的出事原則,能與同學們和睦相處;參加課外活動,從而的的閱歷,被評為“先進青年志愿者”的稱號,并在文娛體育活動中多次獲獎。
大學學習計劃 篇10
1、每天足量學習5小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):閱讀、練習、聽力等
2、每日早晨 英語聽力或口語30分鐘
3、中午保證一小時休息 學習規(guī)律,下午學習或外出體育活動(運動能使人頭腦更清醒)
4、做數(shù)學競賽書《數(shù)學競賽新課標同步輔導》(這本書真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20——7:50:跑步(鍛煉哦)
8:00吃飯
8:20——9:10 做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25 數(shù)學《競賽新課標同步輔導(初二)》
11:25——11:45 看報 課外書
11:45——14:30午飯 午休
14:30——15:30 英語
15:30——15:45 休息
15:45—16:45
16:45——17:00 休息
17:00——18:00 其他科目
晚飯
20;00—21:30 電視,課外書,free
21:30 睡覺
大學學習計劃 篇11
第一方面:考慮要全面
在制定學習計劃時,必須將學習與其他各項活動統(tǒng)籌安排,除了學習、吃飯和睡覺等項內(nèi)容不可或缺外,應該把娛樂和鍛煉也考慮在內(nèi),另外也別忘了給自己留一點與朋友和家人談天的時間。要使一天的活動富有變化,各有固定的時間和步驟。過一種健康、有規(guī)律的生活,這是有效學習的基礎(chǔ)。
第二方面:切合實際
計劃既不能高于現(xiàn)實,又不能高不可攀。不少同學在制定計劃時勁頭很足,但往往忽略了自己的實際情況,結(jié)果實行起來感到困難重重,甚至因要求過高而無法實施,使計劃成為一紙空文。 計劃要考慮各個學科的教學情況,使自己的學習計劃能與教學進度相配合,這樣才不會使個人的計劃語學校的安排發(fā)生沖突,從而促進在校的新課學習。
第三方面:突出重點
制訂計劃要突出重點,不要平均使用力量。所謂重點,一是指自己的學習中的弱科,二是指各學科中的重點內(nèi)容。每個同學都可能有自己的弱科,有的感到外語較難,有的覺得數(shù)學問題較多,制定計劃時就應該把這些情況考慮進去。 重點確定以后,必要時還可以根據(jù)學科的不同特點,將重點內(nèi)容再細分為幾個專題,在兼顧其他學科學習的同時,集中一個月或幾周的課余時間去攻一個專題;
第四方面:具有靈活性
計劃安排一般要具體明確的要求和量化指標,以便于執(zhí)行和檢查;同時也不能過于呆板,一方?jīng)]有任何靈活變通。不過,雖說計劃要有靈活性,但原則上必須采取不能變的態(tài)度。因為要想養(yǎng)成習慣,原則上就不能有例外的事情。如果總有例外,那是不可能養(yǎng)成習慣的。正確的態(tài)度是:先定出不超過實際的計劃,計劃一旦訂立就,就盡量不變更。
第五方面:突出科學性
腦體結(jié)合,文理交替,這是學習內(nèi)容在計劃安排上的一個基本準則。思維要靠大腦,學習是個艱苦的過程。要使大腦神經(jīng)細胞正常工作,就必須保證腦細胞的新陳代謝。所以在安排計劃時,應該像學校的課程安排一樣,學習一段時間后應適當休息;學生要掌握自己的生物節(jié)律。只有這樣,才能大大提高計劃學習的效率。
第六方面:長短結(jié)合
長計劃是明確學習目標,大致的安排;短安排則是具體的行動計劃??茖W研究表明:將目標和任務(wù)明細化,有利于目標的實現(xiàn)和任務(wù)的完成。這就是長計劃要和短安排相結(jié)合的原因。
第七方面:根據(jù)不同學科制訂不同計劃
各門學科都具有自身的特點、規(guī)律,只有根據(jù)自身的情況“因科制宜”,制定不同學科的學習計劃,才能各個擊破。
第八方面:既有重點,又不偏科
防止偏科是因為各門的知識是相互聯(lián)系、相互影響的,偏廢了哪一學科都必然影響學習質(zhì)量和學習能力的全面提高。不偏科絕不是說要平均使用學習時間和精力,而是在總的學習過程中,學生應把主要的時間和精力用在主要的學科上。
大學學習計劃 篇12
在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學學習生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。
大學生活2年過去了,發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉(zhuǎn)型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天 2科目時間,課后有很多的'學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。
所以,在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網(wǎng)絡(luò)學習。讓學習成為生命的一部分。
大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,
雅思學習計劃范文六篇
居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?相信你應該喜歡小編整理的雅思學習計劃范文六篇,希望對你的工作和生活有所幫助。
雅思學習計劃【篇1】
雅思學習計劃是英語學習者在準備參加雅思考試過程中的必要之舉。在制定雅思學習計劃時,我們需要考慮多個因素,包括時間、目標、方法、技巧以及自我評估等。本文將圍繞這些主題展開討論,給出一份完整的雅思學習計劃,希望對廣大學生有所幫助。
一、時間
時間是我們最寶貴的資源,同時也是制定雅思學習計劃時最需要考慮的因素。我們需要明確準備雅思考試的時間,并制定詳細的學習計劃。以下為一個時間分配的例子:
12周準備時間
第1周 - 掌握聽力技巧
第2周 - 擴大詞匯量
第3周 - 學習寫作技巧
第4周 - 練習閱讀技巧
第5周 - 改進語法和拼寫
第6周 - 回顧聽力技巧和詞匯量
第7周 - 做疑難題
第8周 - 練習寫作技巧
第9周 - 提高閱讀速度和技巧
第10周 - 回顧語法和拼寫
第11周 - 做疑難題
第12周 - 真實模擬考試
二、目標
目標是我們制定雅思學習計劃時需要明確的一個點,明確目標能夠幫助我們集中精力,更有效率地學習。我們需要確定自己的雅思考試目標,這可以根據(jù)自己的需求來定制,例如:
聽力: 6.5分
閱讀: 7分
寫作: 7分
口語: 7分
三、方法
方法是學習的關(guān)鍵,確定了目標之后,我們需要找到適合自己的學習方法。以下為一些通用的雅思學習方法:
聽力:
1. 集中注意力,可以多練習追蹤聽
2. 看視頻、聽電臺等拓展聽力技能
閱讀:
1. 增加閱讀量
2. 學習如何快速找到關(guān)鍵信息
寫作:
1. 練習各種文字類型的寫作
2. 觀看雅思寫作范文學習
口語:
1. 練習口語題目
2. 多聽、多說
四、技巧
技巧也是學習雅思過程中不可或缺的一部分。下面列出一些與口語、寫作和閱讀相關(guān)的技巧:
口語:
1. 了解口語評分標準
2. 練習自然發(fā)音和語調(diào)
寫作:
1. 學習如何打造結(jié)構(gòu)化的文章
2. 學習高級用法,如句式變換和復雜詞匯
閱讀:
1. 學習找出文章中的細節(jié)信息
2. 練習通過上下文推斷詞義
五、自我評估
自我評估是每一個雅思學習者都需要進行的活動,只有不斷地檢查自己的學習進展,才能更好地改善自己的學習方法和技巧。以下是一些常用的自我評估方法:
1. 做題時注意錯題率
2. 考試前進行真實模擬
3. 請教老師或同樣在準備雅思考試的同學
以上為一份完整的雅思學習計劃及其相關(guān)主題的討論,通過制定適合自己的學習計劃和方法,循序漸進地學習,相信每一個學生都可以在雅思考試中取得好成績。
雅思學習計劃【篇2】
雅思學習計劃
雅思作為國際化水平的英語考試,在很多留學國家都是必須的申請條件之一,因此,雅思考試備考工作備受關(guān)注。下面,本文將介紹一份雅思學習計劃,并附上相關(guān)實踐經(jīng)驗和學習心得,希望能夠為學習雅思的同學提供幫助。
第一階段:建立學習基礎(chǔ)(1-2個月)
在雅思考試中,閱讀、聽力、寫作、口語四項并列重要,因此考生需要有針對性地制定學習計劃。建議在考前的3-6個月內(nèi)將英語學習加強,但在第一階段先要建立學習基礎(chǔ)。首先,要重點掌握英語基本語法,語音,詞匯,以及簡單的句型。通過閱讀、聽力、口語練習,提高思維速度和反應時間,增加詞匯量,從而為后面的備考工作打下基礎(chǔ)。
閱讀部分:
優(yōu)秀的閱讀能力是雅思考試從之前的5分甚至6分提升至7分及以上的關(guān)鍵。因此,在第一階段,考生可以進行3000-4000詞級別的閱讀練習。建議每周閱讀兩篇新聞報道、一篇小說或其他文學作品,并針對所讀文章進行思考和討論。
聽力部分:
為了更好地應對雅思聽力的考試,考生可以每天聽30分鐘英語,建議將重點放在英式英語,并同時記錄所聽的重要內(nèi)容,同時在朗讀時務(wù)必模仿英式英語的發(fā)音。
寫作部分:
第一階段的寫作部分重點放在積累、發(fā)散思維??忌梢蚤_始寫一些100-200字的簡單學術(shù)或日常話題,但要注重語法結(jié)構(gòu)、拼寫、用詞等方面,另外可以尋找雅思作文的樣例進行練習。
口語部分:
針對口語部分,建議考生和志同道合的小伙伴一起練習。開始時,在熟悉朋友面前講英語,隨著自信的增加,可以使用雅思口語題目進行練習。
第二階段:閱讀與聽力提高(3-4個月)
在第二階段,建議考生將重心放在閱讀和聽力方面。目標是通過閱讀提高考生對于高難度詞匯和句式的理解,同時提高其閱讀速度和理解能力;并著重培養(yǎng)考生的聽力能力。以下是具體方法:
閱讀部分:
1.增加閱讀量:閱讀報紙,雜志和學術(shù)研究文章,提高文化素質(zhì)。
2.增強閱讀技巧:逐漸培養(yǎng)速讀和精讀的能力,嘗試不同類型的文章,同時記錄所學的生詞,短語和語法結(jié)構(gòu)。
聽力部分:
1.聽不同類型的英語節(jié)目:新聞,播客,電視劇,廣播電臺,旨在提高聽力水平,適應不同情境下的英語語音。
2.針對美國英語和英國英語的聽力方言進行練習,提高辨識度和改善聽力突破問題。
第三階段:寫作和口語提高(2-3個月)
在第三階段,重點在于提高寫作和口語水平,可以采用以下方法:
寫作部分:
1.針對雅思寫作的題目進行訓練,了解要求,并通過閱讀應用文獻來提高自己的寫作水平。
2.學習不同文章類型的寫作技巧:報告,辯論,發(fā)言,議論文等。
口語部分:
1.生動、活潑的描述英語語音和節(jié)奏,以減少口語方言和口音的影響,練習發(fā)音。
2.提高聽力和口語的表達速度和流暢度,熟練套用模式口語題,提高口語輸出量。
總之,雅思學習計劃是一項個性化的工作??忌鷳摓樽约旱那闆r制定具體計劃,并隨時評估自己的進度和成果。讓我們堅持我們的目標,實現(xiàn)我們的夢想。
雅思學習計劃【篇3】
雅思學習計劃
雅思考試是世界范圍內(nèi)廣泛認可的英語語言能力考試,大多數(shù)英國、加拿大、澳大利亞和新西蘭的大學都要求申請人提供雅思成績。雅思考試包括聽力、閱讀、寫作和口語四個部分,可以在全球超過130個國家和地區(qū)的千余個雅思考試中心進行考試。因此,雅思考試對于準備留學和移民的人來說是非常重要的一項考試。本文將提供一份詳細的雅思學習計劃,幫助申請人更好的備考,提高雅思考試成績。
一、準備階段
1.了解考試內(nèi)容和考題類型
雅思考試分為聽力、閱讀、寫作、口語四個部分,考察申請人不同的英語能力。在準備階段,要認真了解考試的考察內(nèi)容和考題類型,掌握考試的基本要求和考試技巧,更好地備戰(zhàn)考試。
2.選擇合適的備考資料
選擇適合自己的備考資料是備戰(zhàn)雅思考試的重要前提。要選擇適合自己水平的教材和課程,如視頻課程、聽力、閱讀、口語模擬題等,方便自己進行有效的學習。
3.制定學習計劃
為了更好地備考雅思考試,需要合理的時間安排和學習計劃。申請人需要預留足夠的時間來準備考試,制定每天的學習計劃,并有一個明確的目標來達到所需的成績。
4.適當管理時間
在備考階段,也要合理安排時間,避免因其他事項造成學習計劃的延誤。在學習過程中,要避免分心,保持集中注意力,充分利用時間,提高學習效率。
二、聽力備考
1.擴展詞匯量
在聽力備考中,首先要提高詞匯量。擴展詞匯量可以更加準確地理解英語聽力材料,提高聽力的準確率和速度。因此,在備考階段,記憶更多的生詞并進行不斷的復習是非常必要的。
2.練習聽力題目
聽力是雅思考試重要的組成部分,練習聽力題目是提高聽力能力的關(guān)鍵。備考階段,申請人可以通過聽力模擬題來提高自己的聽力能力。同時,可以通過手動記筆記的方式來加深對信息的印象和理解。
三、閱讀備考
1.熟悉題目類型
在閱讀備考階段,要熟悉不同類型的閱讀題目。比如,判斷正誤、匹配題目、選擇題等。掌握題目類型和出題規(guī)律能夠幫助申請人更好地備考,以及在考試中更準確地選擇答案。
2.擴展閱讀材料
擴展閱讀材料也是閱讀備考的重頭戲。申請人可以通過大量地閱讀不同主題和難度的材料來擴展閱讀能力,提高閱讀效率和速度。閱讀材料可以是新聞,歷史文獻,小說等,選擇自己感興趣的內(nèi)容,更容易得到深入的理解和記憶。
四、口語備考
1.練習發(fā)音和語音語調(diào)
在口語備考中,練習發(fā)音和語音語調(diào)非常重要。要注意正確發(fā)音和語音語調(diào)的準確性,以確保表達的清晰和準確。通過口語訓練和模擬題,可以更好地提高口語技巧,掌握語音語調(diào)。
2.多聽記錄并練習
建立口語備考的黃金準則是:多聽并進行記錄和練習。與其他人交流,尤其是母語人士,可以幫助申請人糾正自己的語音、語調(diào)、短語、詞匯和語法錯誤,以及提高口語交流的能力。
五、寫作備考
1.熟悉不同類型的寫作題目
在雅思考試的寫作備考中,要熟悉不同的寫作題目類型??梢粤私獠煌愋偷膶懽髂0搴透袷?,以及寫作評分標準。在保持語法和語言正確的基礎(chǔ)上,也要重點關(guān)注情感表達和邏輯分析方法。
2.擴展閱讀材料并進行練習
擴展閱讀材料這個步驟同樣適用于寫作備考。通過閱讀不同類型和不同主題的材料,可以豐富自己的知識,提高自己對英語寫作中單詞的使用和結(jié)構(gòu)的掌握程度??梢愿鶕?jù)考試的題目類型進行針對性的練習,提高自己的寫作能力和質(zhì)量。
六、總結(jié)
雅思考試是考生在出國留學和移民過程中不可或缺的一次重要考試。在備考雅思考試中,要制定合理的學習計劃,選擇適合自己的備考資料,熟悉不同類型的題目,加強基礎(chǔ)知識和應試技能。同時,通過各種練習,并通過模擬考試來提高自己的考試情況,并取得高分成績。
雅思學習計劃【篇4】
雅思學習計劃
雅思(IELTS)是一個國際性的英語測試,用于衡量英語非母語者在工作、學習和移民等領(lǐng)域中所需的語言能力。想要在雅思考試中獲得高分,需要制定一份詳細的學習計劃,并按照計劃嚴格執(zhí)行。
一、制定學習計劃
制定學習計劃的第一步是了解自己的英語水平和雅思考試的評分標準。雅思考試包括聽、說、讀、寫四個部分,分為Academic和General兩種模式。根據(jù)自己的需要和考試要求,選擇對應的模式,并設(shè)定合理的目標分數(shù)。
在制定學習計劃過程中,需要考慮自己的時間和精力情況,合理分配學習時間,確保學習質(zhì)量和效率??梢愿鶕?jù)每個部分的要求,列出具體的學習內(nèi)容和目標,比如每天聽一篇新聞、閱讀一篇文章、寫一篇分析問題的論文等,以及針對自身問題的弱化訓練,如提高聽力理解能力、拓展詞匯量等。
二、學習方法
1. 聽力
聽力是雅思考試的第一部分,需要掌握有效的聽力技巧和策略??梢酝ㄟ^聽各種英語素材,如電影、紀錄片、英文歌曲等,來提高自己的聽力水平。此外,還可以參加雅思聽力培訓課程或購買相關(guān)教材進行練習。
2. 閱讀
閱讀是雅思考試的第二部分,需要掌握閱讀理解的技巧和方法,包括快速掃描、定位信息、文章結(jié)構(gòu)分析等??梢酝ㄟ^閱讀各種英語材料,如報紙、雜志、小說等,來提高自己的閱讀能力。同時,也可以參加雅思閱讀培訓課程或購買相關(guān)教材進行練習。
3. 寫作
雅思考試的第三部分包括兩篇寫作,分為任務(wù)一和任務(wù)二。任務(wù)一需要描述圖表或流程圖,任務(wù)二需要展開論述一個問題或觀點。需要通過練習寫作模板和例文、積累詞匯和句式、了解評分標準等方法,來提高自己的寫作能力??梢詤⒓友潘紝懽髋嘤栒n程或購買相關(guān)教材進行練習。
4. 口語
雅思考試的第四部分是口語,需要掌握有效的口語技能和策略??梢酝ㄟ^跟外教或語伴練習口語,觀看英語電影和電視劇、聽英語播客,來提高自己的口語能力。同時,也可以參加雅思口語培訓課程或購買相關(guān)教材進行練習。
三、考試技巧
除了學習英語的知識和技能外,還需要掌握一些考試技巧,才能在雅思考試中獲得高分。例如,聽力考試中可以提前預覽題目,使自己更好地準備接下來的聽力部分;閱讀考試中可以先快速瀏覽全文,了解大意和文章結(jié)構(gòu),然后再進一步閱讀細節(jié)部分。同時,在考試前還要保持良好的心理狀態(tài)和體力狀態(tài),調(diào)整好自己的心態(tài),保證自己的能力得到充分發(fā)揮。
四、總結(jié)
制定一個完整的雅思學習計劃需要綜合考慮自身情況和考試要求,開展科學的學習方式和方法,并掌握雅思考試的技巧。在學習的過程中要注重堅持和反思,及時調(diào)整自己的學習計劃和方法,不斷提升自己的英語水平和考試能力。
雅思學習計劃【篇5】
雅思學習計劃
隨著全球化的發(fā)展,留學成為了越來越多年輕人的選擇。而考取雅思成為留學的前提條件。所以,制定一個合理的雅思學習計劃顯得尤為重要。
首先,考生應該了解雅思考試的考試形式和考試內(nèi)容。雅思分為四個模塊:聽力、閱讀、寫作和口語。每個模塊都有不同的考試形式和考試內(nèi)容。聽力是聽取四個錄音、回答問題的測試,閱讀是指讀取三個文章并回答問題的測試,寫作則包括圖表題和論述題,口語分為三個部分:面試,發(fā)言和互動。
其次,考生應該根據(jù)個人的實際情況來制定學習計劃。如果口語和聽力比較薄弱,建議考生應該從這兩個模塊著手,多聽多說多練,增強聽說能力。而如果寫作和閱讀比較差的,建議考生應該多讀經(jīng)典英語文章,積累更多的詞匯和語法知識。同時,要注意相應地調(diào)整學習的重心。
第三,考生應該選擇合適的學習方式。目前,有許多學習雅思的方式,比如自學、網(wǎng)課和培訓班。自學要求考生擁有充足的自覺性,需要自己制定計劃和尋找資源。網(wǎng)課相對于傳統(tǒng)的培訓班具有時間和地域上的優(yōu)勢,但考生需要自覺性更強,避免花大量的時間在無用的環(huán)節(jié)上。培訓班則可以提供一對一的輔導和及時的解答問題,結(jié)構(gòu)也更為明確,但主要由教師安排,所以可能無法完全符合考生的個性化需求。
最后,持之以恒,堅持學習。雅思考試不是一天兩天就能通過的,要耐心學習,一步步地提升英語水平。最有效的方法是堅持每天學習一定的英語,不管是聽說讀寫都可以,同時這也有助于增加對詞匯和語法知識的掌握。此外,還可以多做模擬測試,鍛煉自己的應試能力。
綜上所述,雅思學習計劃是考取高分的前提和保證??忌枰屑毞治鲎约旱挠⒄Z水平和需求,選擇適合自己的學習方式,同時需要堅持不懈地學習和練習。只有這樣,才能在雅思考試中獲得好成績。
雅思學習計劃【篇6】
作為英語考試中的重要一環(huán),雅思考試備考是很多考生需要面對的問題。為了更好地應對考試,需要做出詳細的雅思學習計劃。本文就與大家分享如下關(guān)于雅思學習計劃主題的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
主題一:制定雅思學習計劃的必要性
作為一項全球認可的英語語言水平測試,雅思考試對于那些希望在國際上發(fā)展事業(yè)、或者出國留學的人來說都尤其重要。然而,備考雅思考試對很多人來說是一件繁瑣而且耗時的事情。因此制定一個詳細的雅思學習計劃,可以有效地提高備考效率。
一份好的雅思學習計劃可以幫助考生:
1.更全面地梳理考試大綱和考試細則,了解考試題型、出題方式和考試時間等方面的知識;
2.準確評估自己的英語水平,找出弱點和需要提高的地方;
3.規(guī)劃好備考時間,更高效地利用時間;
4.有明確目標和計劃,更能加強學習動力。
總之,制定一份良好的雅思備考計劃,對于提高備考效率和成功過關(guān)雅思考試都非常重要。
主題二:如何制定一份專業(yè)的雅思學習計劃
制定一份專業(yè)的雅思學習計劃需要考慮以下幾個方面:
1.評估自己的英語水平,找出短板與需要提高的方面。可以通過模擬考試、考試全真題等方式來了解自己的水平。
2.明確自己的備考目標。根據(jù)目標的不同,備考計劃也應有所不同。一份合理的備考計劃可以讓你更好地把握時間,并且有針對性地提高英語能力。
3.合理規(guī)劃備考時間。考慮周全時間成本,根據(jù)自己的工作、學習等時間安排出備考時間,同時考慮到每個人的生活工作情況和狀態(tài)等因素,合理制定每階段的學習目標和計劃。
4.找到有效的學習資料和方式。選擇權(quán)威的教材和資源,可以更系統(tǒng)地提高自己的英語水平。同時,拓寬自己的學習方式也是非常重要的,包括閱讀練習、聽力練習、口語練習等。
通過以上方面,我們可以制定一份比較完善且適合個人的雅思學習計劃。
主題三:雅思學習計劃執(zhí)行中的常見問題及解決辦法
在執(zhí)行雅思學習計劃的過程中,考生往往會遇到各種常見問題。這些問題包括但不限于:
1.執(zhí)行計劃時的懈怠和拖延。要么就是學習時間過長,學習內(nèi)容過度單一,失去了學習的意義和成就感。要么就是隨意安排學習時間,缺少系統(tǒng)性和嚴謹性。怎么解決呢?可以采用“備考小目標法”:先從簡單的小目標開始,完成后逐漸提高難度和強度。同時,盡量讓自己有節(jié)制地集中精力學習,讓學習內(nèi)容產(chǎn)生更多的收獲,進而增加學習的成就感。
2.缺少針對性和有效性。學習計劃的內(nèi)容、方式、周期等等,是否真正適合自己?需要針對性地定制學習計劃,特別是針對弱項,在學習過程中要著重強化。同時,雖然學習時間和強度等方面要充足,但也要有選擇性地進行練習和學習,一定要通過有針對性的學習和練習來提高英語水平。
總結(jié)來說,想要制定好合理的雅思學習計劃,需要先好好評估自己的英語水平、明確備考目標和時間安排,然后結(jié)合自身情況擇優(yōu)選擇學習資料和練習方式,最后充分執(zhí)行執(zhí)行計劃,對各方面關(guān)注細節(jié),解決常見問題,這樣才會更大可能能夠取得好的備考成果,進而順利通過雅思考試。
雅思學習計劃【篇7】
雅思學習計劃
學習雅思考試是很多人的夢想和目標。不僅是為了出國留學,更是為了提升自己的英語水平和職業(yè)競爭力。但如何制定一份有效的雅思學習計劃呢?以下是一份可行的學習計劃。
第一階段:基礎(chǔ)階段
在學習雅思考試之前,需要先進行一些基礎(chǔ)知識的鞏固和提高。這個階段的學習重點是英語語法、詞匯和基本閱讀技巧。學習計劃如下:
1. 英語語法:購買相關(guān)的語法書籍,每天學習一個語法知識點,并通過做相關(guān)練習來加深理解。
2. 詞匯學習:制定一個每天學習10個詞匯的計劃,并通過記憶它們的詞性和含義來掌握它們。
3. 閱讀訓練:每天閱讀一篇英文文章,并使用注釋或翻譯工具來幫助理解,同時提高自己的閱讀速度和理解能力。
第二階段:聽說讀寫提高階段
在基礎(chǔ)階段的學習過程中,已經(jīng)打下了堅實的英語基礎(chǔ),現(xiàn)在需要進一步提高聽說讀寫的能力。這個階段的學習建議如下:
1. 聽力訓練:每天聽一段英語對話或英文新聞,并通過做聽力練習來提高自己的聽力能力。同時要注意訓練自己的聽力記憶,提高對英語語音的感知能力。
2. 口語訓練:每天練習一些口語表達,可以選擇與他人進行對話、模仿糾正自己的語音或進行語音自我練習。特別的,可以利用在線平臺為自己找一個語伴。
3. 閱讀訓練:每周閱讀一本英文書籍,提高自己的閱讀速度、閱讀理解能力和詞匯量。
4. 寫作訓練:制定一個每天練習寫作的計劃,并通過作文練習來提高英語寫作能力。同時要注意寫作思路和結(jié)構(gòu)邏輯,提高表達能力和思考能力。
第三階段:模擬考試階段
在提高階段學習了一段時間之后,為了更好地了解自己的考試水平,需要進行一些模擬考試的訓練。這個階段的學習建議如下:
1. 模擬考試:每周模擬一次雅思考試,并通過模擬考試來了解自己的優(yōu)劣勢,找到自己下一步的提高方向。
2. 成績分析:對每次模擬考試的成績進行分析,找出自己的問題和改進方案。同時可以尋求相關(guān)人員的幫助,如教育機構(gòu)和其他考生。
3. 補充提高:在模擬考試的分析過程中,會發(fā)現(xiàn)自己的不足,需要進行針對性的提高,例如,補充詞匯、改進寫作、提高閱讀速度和理解能力等。
總結(jié):
以上就是一個較為完善的雅思學習計劃,建議大家根據(jù)自己的實際情況進行個性化的制定。學習考試不能一蹴而就,更不能輕易放棄。堅持下去,相信自己一定能夠取得優(yōu)異的成績,并達到自己心目中的目標。
在校學習計劃(范文六篇)
許多人都有撰寫總結(jié)計劃感悟等文獻的習慣,每天在完成工作任務(wù)時一般都會接觸到范文。范文是我們主動學習如何寫作的重要途徑之一,大家對于是否能寫好范文會有擔心嗎?以下是我們收集整理的“在校學習計劃”,協(xié)作是成功的關(guān)鍵 讓我們與他人分享我們的想法!
在校學習計劃 篇1
高中步入大學,是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業(yè)。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學習任務(wù)。在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同系,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作??记皬土暿菍W習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間,通過讓算機網(wǎng)絡(luò)加強學習。隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教音把先進的科學技術(shù)應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同系,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我
在校學習計劃 篇2
在校學習計劃
作為一名在校學生,制定一個完善的學習計劃不僅能夠提高學習效率和成績,還能幫助規(guī)劃好自己的時間和生活,充分利用每一天,使自己更有條理和目標性。以下是本人的在校學習計劃。
一、學習目標
首先,明確自己的學習目標是十分重要的。我的學習目標是:保持一定的學習成績,培養(yǎng)學習動力和學習方法,提高自己的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力。為實現(xiàn)這些目標,我需要付出更多的努力和時間。
二、學習安排
1. 充分利用上課時間
作為在校學生,我會充分利用上課時間,專心聽課并做好筆記和思考。同時,在課后我會再次復習課堂學習內(nèi)容,并結(jié)合教材和其他學習資源進行深度思考和學習。
2. 個人課外學習時間安排
在學習計劃中,個人課外學習時間的安排也非常重要。我會在每天晚上抽出兩小時的時間進行課外學習和復習,定時做好筆記并進行整理和總結(jié)。在周末和節(jié)假日,我會更加充分地利用時間進行學習和提高自己的學習能力。
3. 周計劃和月計劃的制定
我會在每周的周日晚上,制定下一周的學習計劃和任務(wù),并在周末進行總結(jié)和評估。同時,我會在每月的月底,進行月度學習計劃的制定和評估,對自己的學習成果和不足進行總結(jié)分析,為下一個月的學習計劃做好準備。
三、學習方法
為了更好地實現(xiàn)學習目標,選擇和培養(yǎng)一種好的學習方法是十分必要的。在我的學習計劃中,我將采用以下學習方法:
1.多樣化的學習方式:融合課堂學習、課外學習、參考資料和網(wǎng)絡(luò)學習,嘗試多樣化的學習方式,以更好地掌握知識和技能。
2.主動思考,積極行動:利用思維導圖、做筆記、進行總結(jié)等方式,引導自己主動思考和積極行動,培養(yǎng)學習興趣和自我激勵。
3.多角度學習:通過拓展視野、深度思考等方法,從多個角度進行學習,提升自己的綜合素質(zhì)和批判性思維。
四、其他要點
在學習計劃的制定和執(zhí)行過程中,還有以下要點需要注意:
1. 學習與生活的平衡:不要因為學習而忽略生活的其它方面,要保持良好的身心健康狀態(tài)。
2. 適應自己的節(jié)奏:根據(jù)自己的學習習慣和節(jié)奏,制定適宜自己的學習計劃和方法,避免走極端。
3. 督促自我,建立學習習慣:要不斷督促自己動手實踐,以逐漸養(yǎng)成好的學習習慣。
總之,制定一個科學合理的在校學習計劃,并認真執(zhí)行,可以提高自己的學習效率和成績,同時培養(yǎng)出更好的學習方法和習慣,以期更好地為自己將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在校學習計劃 篇3
自進校已有滿滿的一年,一直以來不管是在學校還是班上我都積極踴躍參加并組織各類活動,取得了較好的成績,其中一些看得見的成績:大一期間擔任班上的班長,在學生會也擔任了社會實踐部副部長,還都組織管理的有聲有色。20xx年參加黨課培訓,成為一名入黨積極分子。在此期間我的綜合素質(zhì)在班上都是排名第一的,課程的學習成績也排前名,也獲得過“20xx-20xx學年度“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀軍訓學員”“優(yōu)秀共青團員”,20xx-20xx學年度一等獎學金”等獎項,在20xx-20xx學年度不負眾望競聘上院系學生會主席等經(jīng)歷,自認為是一名品學兼優(yōu)的大學生。
目前的`狀態(tài)分析一下:
通過自己的自我分析,離我理想的大學生活質(zhì)量還是差了一點,也許正是因為這一點,讓我覺得自己再某些方面真的沒做好,才讓我與之失之交臂,再多的懊悔也換不回來,我知道把握現(xiàn)在才是我應該做的。所以在接下來的一年里,我希望自己能把學生會的工作圓滿的完成,讓同學們知道上大學的意義;其次是在思想上的提升,能夠具備一個預備黨員的資格,用實際行動兌現(xiàn);在課程成績上進入前五名,并獲得學校獎學金;在榮譽上,獲得“三好學生”“省優(yōu)畢業(yè)生”。最后通過課余的時間考會計從業(yè)資格證、教師資格證、人力資源資格證。
不管是以上列出來的計劃,還是目前正在心底萌生的計劃,我覺得都是一種挑戰(zhàn),不過有了方向,有了追求的目標,我便會全力以赴,一份付出總有一分收獲,我相信他們真的不是夢。
在校學習計劃 篇4
在校學習計劃
一、前言
作為一名在校大學生,我們都知道,大學生活是非常有挑戰(zhàn)性的,需要我們具備良好的學習規(guī)劃和生活態(tài)度。本文將介紹如何制定一個有效的在校學習計劃,以幫助我們更好地應對學術(shù)挑戰(zhàn),提高學習效率,充實大學生活。
二、目標
制定一個有效的在校學習計劃的目標是:
1. 提高學習效率,讓我們更快地掌握知識。
2. 為生活和其他各種需求留出充足的時間。
3. 降低學習壓力,減少疲勞和焦慮感。
三、制定計劃
1. 設(shè)定目標
首先,我們需要明確我們的學習目標,例如:我們要完成哪些課程?預計多長時間內(nèi)完成?我們要達到什么樣的成績?
2. 制定計劃
制定計劃的過程需要考慮到具體的情況,例如:平時能夠安排多少時間學習?需要不需要兼顧打工或者參加社團活動?這些因素都會對制定計劃產(chǎn)生影響。在制定計劃的同時,我們需要合理地安排時間,以便留出充足的時間在生活和社交上。
3. 實施計劃
一旦計劃設(shè)計好后,我們需要認真執(zhí)行計劃并持續(xù)的跟蹤效果。這可以幫助我們了解到我們是否按照計劃執(zhí)行有效地完成了任務(wù)。通過這樣的方式,我們可以找到每個階段的不足,及時調(diào)整計劃以便更加高效地完成學業(yè)。
四、制定學習習慣
在執(zhí)行計劃的同時,我們需要建立良好的學習習慣。這意味著我們需要有一個更加主動、積極的態(tài)度來對待學習,每天保持規(guī)律的學習。我們應該努力保持良好的學習動力,擴大自己的知識面,保證自己累積的知識能夠在實際生活中發(fā)揮用途。
五、結(jié)語
制定一個有效的在校學習計劃,需要我們具備良好的自我管理技能和能力,同時也需要付出時間和精力才能確保計劃的質(zhì)量。通過制定學習計劃并合理安排時間,我們可以更好地應對學業(yè)挑戰(zhàn),減少不必要的壓力,充實大學生活。
在校學習計劃 篇5
在校學習計劃
隨著社會和經(jīng)濟的不斷發(fā)展,學習成為人們獲取知識、提高能力的主要渠道,因此,學習計劃也成為現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)之一。在學習活動中,制定合理、科學的學習計劃不僅能夠后退主動學習的能動性和積極性,而且還能使學習更加高效、有效、有條不紊。因此,本文將就在校學習計劃進行主題探討。
一、制定學習目標
制定學習目標是學習計劃中的首要步驟。制定學習目標既要有明確的方向,又要有目的性和可操作性,同時也要結(jié)合自我要求、學科要求、教育教學環(huán)境等因素進行綜合計劃。在制定學習目標的過程中,還應充分考慮自己的實際情況,量化和合理分配學習時間。
二、制定學習計劃
在制定學習計劃時,需要充分考慮以下幾個方面。
1、時間的合理分配
學習計劃雖然要注重時間的安排,但也不能刻意追求時間的多少,學習計劃要求的是科學合理、有具體可操作性的時間分配。在制定計劃時必須充分計算自己的時間,包括上課、課下時間和自己的生活、玩樂時間等。若時間不夠并且壓力較大時可以加入每日空余時間持續(xù)一定時間的學習任務(wù),做到小步持久效果更佳,避免一次過多負荷導致疲勞學習。
2、選好學習資源
好的學習計劃也就需要優(yōu)秀的學習資源,如教材、參考書、網(wǎng)絡(luò)資源等。對于教育教學機構(gòu)所提供的課程、教材,應仔細分析、評價,重視對其質(zhì)量的質(zhì)量的篩選、比較。盡可能利用網(wǎng)絡(luò)資源,消化相關(guān)學習知識,豐富學習內(nèi)容。
3、合理規(guī)劃學習進度
針對不同學科的學習進度,應從課程開始時間、學科主要內(nèi)容等多個角度綜合考慮,制定并合理分布學習進度。要平衡規(guī)劃知識重心,既要確?;A(chǔ)知識的塑造,也要加強應用性理解的綜合運用。
三、落實學習計劃
學習計劃的落實實際上是一個長期的過程,要想順利完成學習目標,需要付出地勤勉的努力與實際行動。在落實學習計劃的過程中,需要注意以下幾方面:
1、冷靜評價自我
在學習過程中,人要不斷審視自身的努力與取得的成果、對學習計劃的執(zhí)行情況,以便及時調(diào)整、修正并總結(jié)經(jīng)驗,有助于充實個人的知識儲備,從而達到更高層次的認知。
2、合理調(diào)整計劃
面對許多不可預測的因素,我們往往需要自我調(diào)適、自我適應。要不斷更新學習資料,對學習進度進行實時調(diào)整,遇到問題一定要尋找解決辦法,運用創(chuàng)造性的思維方式,讓自己獲得別人沒有的知識、經(jīng)驗的收獲。
3、多角度反思
學習是一個循序漸進的過程,這個過程也需要自我整合,以便對自己的學習計劃進行多角度的反思,教育自己的思維方式和價值觀念,提高個人的學習效率。多方面思考將有助于從更廣泛的視角審視自己,并找到更多的改進方向。
總之,在校學習計劃的制定、落實與評價是學生自我提升、進步的有效途徑??茖W、實用的學習計劃能夠更好地發(fā)揮教育的效力,全面提升個人的學習能力和綜合素質(zhì)。針對學習計劃來說,定目標、制定計劃、執(zhí)行計劃、調(diào)整計劃,并能全面評價,或許能夠處處配合理想實現(xiàn)自己的夢想。
在校學習計劃 篇6
學習的道路千萬條,但適合自己的道路卻不多。如今新學期已經(jīng)到來在,無論是過去的復習還是今后的目標,都是我們必須抓緊的事情!
為了能在這千萬條的道路中找到最適合自己的方向,我在此為自己本學期學習的行動和目標作如下計劃:
一、對自我的管理要求
無論是學習或是工作,自我的管理能力是最為重要的。如果連自己都管不住,再多的計劃也是沒有意義的。
為此,首先在自我的管理上,我不僅要嚴格的要求自己,更要持續(xù)的管理自己!樹立自己的長久目標,讓自己能不斷去追求,讓自身能保持積極向前的動力!
其次,我要時刻反思自己,認識自己的不足和問題,對于自己懈怠的思想更要抓緊調(diào)整,讓自己能保持嚴格,更保持對自身能力的清醒認識。
二、個人學習計劃
通過對自身學習方法的認識,我深刻認識到自身在學習方法的問題。不僅僅是管理方面,自身的方法和學習積極性都有需要改進的地方。為此,我針對自身學習的不足做計劃如下:
1. 學習的態(tài)度
學習態(tài)度決定了學習的質(zhì)量。作為一名學生,我在學習上也深深的受到自身積極性的影響。但在這個學期,我要學會自覺主動的調(diào)整自己,讓自己能早長時間里保持自身的學習熱情,給學習目標帶來更大的收益。
2. 學習的準備
在新學期里,我要根據(jù)學習的課程準備一些輔助的書籍和習題。對于這方面,我應該重視自己不足和有待發(fā)展的地方。針對性的去選擇書籍,并進一步在習題上鍛煉自己,改進自己不足的弱項,提高成績。
3. 學習的目標
除了自我的成績目標,我還要以班上的優(yōu)秀學生——xx作為自己的學習榜樣!在學習上以他作為自己的競爭對手原創(chuàng),積極提高自己的學習態(tài)度。并且也要多向同學了解一些學習的方法,改進自己現(xiàn)在的不足和問題。
三、課程方面
自己目前最大的問題在于——英語,其次是數(shù)學。英語需要累積,數(shù)學需要聯(lián)系。這些都需要我在本學期勤加努力才能積極的提升。
另一方面,我也會在本學期里加強和老師的溝通,多多請教老師來打破自己的現(xiàn)狀,努力的跟上學習的隊伍!
當然,對于自己擅長的科目,我也決不能放松,優(yōu)勢必須繼續(xù)保持,不足也要及時跟上,這樣才能算是真正的提升!
在校學習計劃 篇7
一、引言
大學階段,是人生發(fā)展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學會了很多;這四年我所學到的知識或者經(jīng)驗將會對我的人生產(chǎn)生重大的影響。
二、自我分析
1、自我認識
優(yōu)點:性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。
缺點:易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。
愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息
2、自我剖析
有時候太過安靜,心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的很多壓力讓自己過得很累,學習上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學
3、自我要求
①增強自我約束力和自我管理能力,學會自省
②增強生活與學習的主動性
③積極向.上并不斷實現(xiàn)自我完善
三、專業(yè)分析
我所在的是數(shù)學專業(yè),數(shù)學是很多學科都會涉及到的工具,它是--門基礎(chǔ)學科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業(yè)發(fā)展來說,學好數(shù)學很重要。而針對數(shù)學這門課的學習,在掌握方法的同時大量的練習是必不可少的,它不同于大部分其他專業(yè)的學習。只有扎實的掌握才是真的領(lǐng)悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學好這門課,對我們的將來發(fā)展肯定是有很大好處的。
四、社會環(huán)境分析
經(jīng)濟全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學好英語對于我們來說是社會發(fā)展中的必然要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機的應用能力要求也越來越高。作為新-代的大學生,我們要時刻謹記英語和計算機的學習對于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力,并抓住-切機會去掌握它們,提高自己的應用能力。時代為當代大學生的成長提供了廣闊的舞臺,也對當代大學生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。大學生要適應時代的要求,負起新的歷史使命,既需要提高科學文化水平和專業(yè)能力,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
五、學業(yè)目標定位
1、學習及個人發(fā)展方面的定位:學好自己的專業(yè)課,提高思想認識,以優(yōu)異的成績完成大學學業(yè),在大四順利考上研究生。課余時間適當?shù)乜醋约合肟吹臅?,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能,說好英語。培養(yǎng)自己的人文科學和自然科學素養(yǎng),使自己朝著復合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學習,要不顧一切地去學習,朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)
2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,正餐、水果。保持體重正常、身體健康就行。
六、具體計劃實施方案
(記著:只有真才實學才會被接納,我們應該有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地)每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預習、課后復習,做好相關(guān)筆記。合理安排科目每天學習占用的時間及進行科目學習的先后順序。每周必做:上機練習英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的知識進行操作實踐。
在校學習計劃 篇8
我大四的目標是:能完成我所有的大學四年的目標,能順利地完成我的學業(yè),能成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生,能夠有一個明確的努力追求的人生目標,能找到一份理想的工作。
我所有這些目標都必須在計劃時間里完成,我決不能因為主觀或者客觀原因而不實施我的計劃或者放棄目標。所以,計劃要求自己必須要有堅強努力的奮斗之情和積極向上的健康自主之心。為了實現(xiàn)我的總目標,能讓自己畢業(yè)后能有能力在企事業(yè)單位或者學校工作,能讓自己成為一名藝術(shù)家,我還為我分階段要實現(xiàn)的目標制定了具體的目標計劃和時間安排。
那就是要求自己每學期開始制定一個具體的學期計劃和每學期期末制定一個詳細的學期總結(jié),這分別制定出的計劃和總結(jié)書應有規(guī)律有組織性的保留好,以便加強每學期知識和計劃內(nèi)容及目標間的聯(lián)系,讓自己能夠更好的分辨和總結(jié)它們。然后再在學期活動進行中根據(jù)實際需要見機行事,隨機應變的制定出各種不同類型、不同程度的學習計劃,這每一個小類型的學習計劃不僅要認真仔細多寫,而且還要寫得具體、切實。以致能夠達到預期效果,實現(xiàn)最終目標。
這些具體的計劃不僅要寫清楚完成計劃的目的、內(nèi)容、時間、地點,還要寫清楚執(zhí)行計劃的方法、手段。計劃中合理的內(nèi)容分配和有效的執(zhí)行措施再加上每個要完成任務(wù)有對應的時間控制,這樣計劃才能顯實效,才能有真正的實用價值。
所以,在學習計劃中,不管是年、季、月、周、日計劃都應遵從規(guī)律圍繞目標有效的加以制定。并且所制定出的計劃又必須要按時按質(zhì)去執(zhí)行,使其變成現(xiàn)實。
我想如果在計劃中真正運用了科學的方法,如果實施者又嚴格要求自己去認真執(zhí)行了,那么她原有的一切目標都將會被實現(xiàn),都不再會是一時的激動和心血來潮而產(chǎn)生的幻想,畢竟這一切都是有相應的執(zhí)行過程的。
所以,我為了真正實現(xiàn)我的目標,在今后的學習工作中制定計劃時,我一定會緊緊圍繞必須要準備和包含的幾個條件和環(huán)節(jié)去撰寫,去計劃。讓自己通過在計劃中生活、學習和成長,讓自己養(yǎng)成一種良好的習慣,并能終生受益。
看著這本教會了我怎樣學習,怎樣生活,怎樣計劃自己的人生、學習和時間的書,我心中生出了無數(shù)的感激。因為是它讓我明白了我原來思想中不存在或者又事是而非的一些人生轉(zhuǎn)折關(guān)鍵的信息,也是它讓我知道了一個人,一個要在事業(yè)和生活上取得成功的人,制定出計劃和有好的計劃對他是多么的至關(guān)重要。也是它讓我明白了一個要想成功的人只有堅持不懈努力追求奮力拼搏的道理,還是它讓我懂得了一個時時都有思想,都在思想,都在計劃的人才能有所創(chuàng)新,有所成功。
擁有計劃,帶著思想,用智慧的頭腦和勤勞的雙手,在堅定信念堅持不懈的基礎(chǔ)上,我相信我的學習計劃是有用的,我的最終目標是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。
數(shù)學學習計劃(范本六篇)
不為明天做好準備的人是沒有未來的,在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編特地為你收集整理“數(shù)學學習計劃(范本六篇)”,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
數(shù)學學習計劃【篇1】
1、學好數(shù)學,首先要對它感興趣。因為興趣是最大的老師,有了興趣才會去學習,才會對它有產(chǎn)生愛好。所以要首先培養(yǎng)對數(shù)學的興趣愛好。
2、第二就是學習的態(tài)度了。上課要認真聽老師講課,還要一邊記筆記。數(shù)學不像其它課程,一定要倒回來復習,才能把它學好。
3、一定要多做題,做各式各樣的題。我們可以在做題中找到自己的不足,從而再去學習自己不足的地方,反反復復最終就會牢記。
4、數(shù)學從小到大一直學,是有鏈接的。只要有不懂的地方就一定要向老師同學請教,要虛心學習。因為一處不懂的地方就可以卡住你,讓你沒有辦法往下繼續(xù)做題。
5、一定要學會總結(jié)。每學完一章節(jié)內(nèi)容,就要做好復習,畫出這一章的重點考點,同時把自己不會的地方也要找出來,虛心向老師同學請教。
6、還要做好預習。每學習新課的時候,老師有可能會講的很快很隆統(tǒng),所以做好預習是很重要的。
數(shù)學學習計劃【篇2】
一、具體措施:
1、認真梳理教材知識點,加強重難點知識的整理復習。
2、認真批改作業(yè)、督促學生及時訂正作業(yè),查缺補漏。
3、加強計算訓練,提高計算本事。
4、加強后進學生的輔導工作,不斷促進其提高。
二、復習的主要目標
1、經(jīng)過總復習,使學生獲得的知識更加鞏固,計算本事更加提高,能用所學的數(shù)學知識解決簡單的實際問題,全面到達本學期規(guī)定的教學目標。
2、引導學生主動整理知識,回顧自我的學習過程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習慣。
3、經(jīng)過總復習使學生在本學期學習到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學的知識,對于缺漏的知識進行加強。
4、經(jīng)過形式多樣化的復習充分調(diào)動學生的學習進取性,讓學生在生動趣味的復習活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學學習的樂趣。
5、有針對性的輔導,幫忙學生樹立數(shù)學學習信心,使每個學生都得到不一樣程度的進一步發(fā)展。
三、復習的具體設(shè)想
1、首先組織學生回顧與反思自我的學習過程和收獲。能夠讓學生說一說在這一學期里都學了哪些資料,哪些資料最趣味,覺得哪些資料在生活中最有用,感覺學習比較困難的是什么資料,問題銀行中還有什么問題沒解決,等等。也能夠引導學生設(shè)想自我的復習方法。這樣學生能了解到自我的學習情景,明確再努力的目標,教師更全面地了解了學生的學習情景,為有針對性地復習輔導指明方向。
2、以游戲活動為主進行總復習。游戲是一年級兒童最喜歡的活動。游戲讓學生在玩中復習,在復習中玩,在玩與復習相結(jié)合中發(fā)展。如復習100以內(nèi)數(shù)的認識,讓學生玩猜數(shù)、對口令、接龍等游戲,加深數(shù)感。又如加減法計算的復習,不能出現(xiàn)單純的題海練習,這樣學生會厭倦的。能夠設(shè)計爬梯子、找朋友、等游戲活動,學生邊玩邊熟練加減法的正確計算。
3、與生活密切聯(lián)系。復習時同樣要把數(shù)學知識與日常生活緊密聯(lián)系。能夠設(shè)計一些生活情境畫面給學生用數(shù)學的眼光去觀察,提出數(shù)學問題,解決數(shù)學問題。能夠讓學生到生活中尋找數(shù)學問題,然后在全班中交流。學生不僅僅感受生活即是數(shù)學,數(shù)學即是生活,并且各方面都得了發(fā)展。
4、以實踐操作為主進行總復習。實踐操作是本班學生最喜歡的數(shù)學學習活動形式
四、復習時間安排
1、回顧與反思本學期的學習情景3課時
2、總復習課時:
第一課時:20以內(nèi)退位減法(補充課本第99頁第7題)
第二課時:100以內(nèi)數(shù)的讀寫、加減法(課本第98頁第1、2、3、4、5、6題,補充。)
第三課時:元、角、分的認識,時、分的認識(課本第99頁8題,100頁9題,補充。)
第四課時:位置與圖形、統(tǒng)計(課本第100頁第10、11題,第101頁,第105頁)。
第五課時:總復習(課本第102頁第1、2、3、4、5、6、題,第103頁、第104頁)。
數(shù)學學習計劃【篇3】
1、在課堂上,盡可能多抽出時間進行思考,多思考,多動手,讓學生真正有效的獲取知識的過程。在教學活動中,多向優(yōu)秀教師學習,多向同行學習,積極參加各類教研活動,提高自身的教育理論修養(yǎng)和教育科研能力。
2、多做練習,提高學生的計算能力。
在數(shù)學教學過程中,要注意培養(yǎng)學生計算能力。在教學過程中,讓學生在計算過程中,逐步加深對計算的理解。
3、多做練習,提高自身的計算速度。
學生在計算過程中的計算速度是不可忽視的一個重要因素之一。因此,在教學中,教師要多做練習,提高學生的計算速度。
4、加強學生的計算能力。
5、加強學生計算習慣的培養(yǎng)。
6、加強學生對計算的理解。
7、學生對計算的方法、步驟、技巧的學習。
我相信,只要我們?nèi)w教師共同努力,在思想、學生、家長以及學校其他教育工作中,我們一定會做得更好的。
數(shù)學學習計劃【篇4】
在過度階段,我覺得最重要的是先讓孩子了解小學和初中是差別的,在心態(tài)上要發(fā)生變革,要意識到從小學到中學是一個跨越,區(qū)別非常大。
從知識的角度,在小學就是套方法,初中更加注重從概念的素質(zhì)去理解問題,需要建立一個體系。小學的知識是一塊一塊的,相互之間聯(lián)系不是很大,它更偏重于技巧和題型,小學課本只是告訴了基本方法,但難度并沒有上去,沒有學到素質(zhì)的東西。而初中的知識更強調(diào)體系感,知識上難度更大。
在考察方面,小學比力偏重于結(jié)果,初中一方面強調(diào)概念的體系性,另一方面更強調(diào)過程。
學習要求上,初中的知識看起來比力簡單,但是其實他的應用是非常復雜的,它的拓展性很強,變革靈活。這是和小學有很大差另外。小學的知識雖然也會有各種各樣的變形,但是基本模型都見過了,也都差未幾了。初中更強調(diào)理解,對于理解和應用的變革更多些。
在心態(tài)上,剛上初中學生都會覺得知識特別簡單,就不認真學,覺得本身都會有理解,但是真正考試上遇到知識上應用的題,就很容易失分。再加上現(xiàn)在學的計算題,同學們都覺得簡單,其實在現(xiàn)在這個階段,他們對計算的練習是遠遠不敷的。
這就是階段同學們面臨的問題,所以針對這些問題,有以下幾個建議:
首先:要有意識,有認識:認識小學和初中有很大的差別,不克不及在完全不了解的情況下就去說規(guī)劃,規(guī)劃要做的第一件事就是去了解這些差別。
第二:就是把踏實下來把計算練好,重視概念。初一這個階段沒有須要讓學生見特別多,特別花的東西,初一是一個練內(nèi)功的階段,把各方面的基礎(chǔ)打好了,后邊才能拔高。
第三:心態(tài)上不要覺得這些知識簡單,更加強調(diào)解題過程。
第四:對于初中的數(shù)形結(jié)合思想,分類討論的思想要慢慢有意識的建立起來。
數(shù)學學習計劃【篇5】
知識與技能
1、掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法,并能正確計算;了解24時計時法;能筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法;能認、讀、寫小數(shù),會計算一位小數(shù)的加減法。能認、讀、寫分數(shù),會比較兩個分數(shù)的大小,能計算同分母分數(shù)的加減法。
2、初步感知旋轉(zhuǎn)、平移現(xiàn)象,能在方格紙上畫出一個簡單圖形平移后的圖形;在實踐活動當中,體會長度單位千米和毫米的含義,知道1千米=1000米,1厘米=10毫米,會進行簡單的單位換算;認識面積的含義,能用自選的單位估計和測量圖形的面積,認識面積單位,會進行簡單的單位換算;掌握長方形、正方形的面積公式。
3、對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程有所體驗,了解“平均數(shù)”的意義,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果為整數(shù))。
情感與態(tài)度
1、學生在老師的指導下,能從日常的生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學問題,有主動探究學習的愿望。
2、學會與人合作,并且體會與他人合作的重要性。
3、使學生經(jīng)歷觀察、操作、歸納的數(shù)學活動的過程,了解同一問題可有不同的解決方法,并感受到數(shù)學思考過程的合理性。
4、形成良好的學習習慣。
預習重點、難點:
1、了解長方形、正方形的一些特征,認識面積的含義,能用自選的單位估計和測量圖形的面積,掌握長方形、正方形的面積公式。
2、掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法,并能正確計算;能筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法;。
3、對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程有所體驗,了解“平均數(shù)”的意義,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)(結(jié)果為整數(shù))。
數(shù)學學習計劃【篇6】
數(shù)學學習計劃
數(shù)學,是一門重要而廣泛運用的學科。它不僅對于科學技術(shù)的發(fā)展和日常生活中的計算有著重要的作用,還是訓練人們思維能力和邏輯推理的重要手段。因此,建立合理的數(shù)學學習計劃,對于提高數(shù)學素養(yǎng)和解決實際問題都有著重要的意義。
一、確定目標
在建立數(shù)學學習計劃時,首先要明確自己的目標,明確在何種時間內(nèi)要達到什么樣的水平??梢愿鶕?jù)自己的情況,確定目標,比如,是為了應對高考或其他類似的考試,還是為了提升自己的數(shù)學素養(yǎng),或是解決日常生活中遇到的實際問題等等。
二、制定計劃
確定目標后,需要制定詳細的數(shù)學學習計劃。首先,要根據(jù)自己的時間和學習進度,合理安排學習時間表??梢愿鶕?jù)自己的情況,每天安排一定的時間來學習和復習數(shù)學知識。其次,要有明確的學習計劃,制定學習的路線圖,采用逐漸深入的方式,系統(tǒng)地學習數(shù)學的基礎(chǔ)知識和基本方法。在制定計劃時,可以參考學校的教學進度和課程安排,同時選擇一些好的參考書籍和課外網(wǎng)課,進行補充和鞏固。
三、堅持復習
數(shù)學學習是一個漸進式的過程,需要不斷地進行復習,以加深對知識點的印象和掌握程度。制定合理的復習計劃,既可以鞏固所學知識,又可以檢驗對知識點的理解和掌握,確保所學知識長期記憶和深入掌握。
四、應用實踐
數(shù)學是一門實用的學科,需要通過實踐來應用所學知識??梢酝ㄟ^參加數(shù)學競賽、參與實際項目的解決過程、模擬實際問題的解答思路等來鞏固所學知識,并在實踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高解決實際問題的能力。
五、加強交流
數(shù)學是一門需要思維和邏輯能力的學科,會有一些復雜的問題需要多人思考和討論。因此,在學習數(shù)學的過程中,可以加強與同學的溝通交流,共同思考問題,一起解決難題,激發(fā)思考和創(chuàng)新能力,并更深入地了解數(shù)學的精髓和內(nèi)涵。
綜上所述,一份合理的數(shù)學學習計劃,需要明確目標、制定計劃、堅持復習、應用實踐以及加強交流等多個方面的內(nèi)容。這樣在學習數(shù)學的過程中,才能收獲更多的收獲,積累更多的數(shù)學知識和應用能力。
數(shù)學學習計劃【篇7】
三年級的奧數(shù)學習是小學奧數(shù)最重要的基礎(chǔ)階段,只有牢固掌握了三年級奧數(shù)最基本的知識技巧,才能有效的促進今后的數(shù)學學習。三年級是學習奧數(shù)至關(guān)重要的時期,三年級也是開拓思維的時間。孩子已經(jīng)掌握了基本的計算能力,邏輯思維能力等,對圖形也有一定的認識。
從三年級起,大量的奧數(shù)專題便開始有所接觸,因此,在專題的學習初期一定要打下良好的基礎(chǔ),好多五六年級專題知識學習比較差的學生正是因為三四年級基礎(chǔ)知識沒有學好的緣故。
三年級不可小視——小升初的序幕開始慢慢拉開!它是考證的前奏、能力培養(yǎng)的起點、重點校培訓班的開始,從三年級開始各個重點校開始通過培訓班的形式篩選精英,好多孩子就會選擇一些好的培訓學校像新東方優(yōu)能中學,提前進行培養(yǎng),并且為考進重點校做準備。
1、 打好計算基礎(chǔ)
三年級奧數(shù)課本系統(tǒng)的介紹了四則運算及其巧算,關(guān)于數(shù)的計算是比較枯燥的內(nèi)容,但它同時也是學好奧數(shù)的基礎(chǔ),是歷次競賽或選拔比賽中都必不可少的組成部分。
就我校各位老師教學經(jīng)驗表明,在二、三年級打下良好運算基礎(chǔ)的同學,一方面使得學生今后的數(shù)學學習更加輕松,另一方面,在高年級競賽或選拔中往往會有相當大的優(yōu)勢。
2、重視應用題
從三年級起,奧數(shù)課本中介紹了大量的奧數(shù)專題知識,尤其是應用題部分,是所有年級所有競賽考試中必考的重點知識。學生一定要在各個應用題專題學習的初期打下良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在許多五六年級同學奧數(shù)水平提高非常困難,就是因為他們?nèi)昙壍膴W數(shù)專題知識掌握的不牢靠。
3、掌握正確方法
在學習計算的基礎(chǔ)上,三年級逐步引入了基本應用題,簡單圖形問題等奧數(shù)知識,面對突然增大的奧數(shù)信息量,學生可以有意識的培養(yǎng)自己復習。
總結(jié)等良好的學習習慣;同時,三年級是學生培養(yǎng)自己的奧數(shù)學習方法的最好時間。在三年級接觸學習大量奧數(shù)知識的前提下,有意識地培養(yǎng)自己的學習方法對今后的奧數(shù)學習有非常重要的幫助。
數(shù)學學習計劃【篇8】
學習安排:
第一周(5月26日——30日)學習內(nèi)容:
分數(shù)的意義,分數(shù)與除法的關(guān)系,分數(shù)大小的比較周一,三,五收看空中課堂五年級數(shù)學(共3節(jié))第二周(6月2日——6日)學習內(nèi)容:
真分數(shù)和假分數(shù),假分數(shù)與帶分數(shù)或整數(shù)的互化,分數(shù)的基本性質(zhì)周二,四收看空中課堂五年級數(shù)學(共2節(jié))第三周(6月9日——13日)學習內(nèi)容:
約分,通分,分數(shù)和小數(shù)的互化周一,三,五收看空中課堂五年級數(shù)學(共3節(jié))第四周(6月16日——20日)學習內(nèi)容:
分數(shù)與小數(shù)的互化,復習,第五單元同分母分數(shù)加減法周二,四收看空中課堂五年級數(shù)學(共2節(jié))第五周(6月23日——27日)學習內(nèi)容:
異分母分數(shù)加減法,分數(shù)加減混合運算,復習周一,三,五收看空中課堂五年級數(shù)學(共3節(jié))第六周(6月30日——7月4日)學習內(nèi)容:
總復習第一,二,三單元,課本P125-P127,P130-P131第七周(7月7日——7月11日)學習內(nèi)容:
總復習第四,五單元,課本P127-P130具體要求:
根據(jù)實際情況定時收看空中課堂,培養(yǎng)自己獨立學習的習慣,形成適合自己的學習方法。
學習時不僅要關(guān)注結(jié)果,更要關(guān)注學習過程,注意思路和方法的學習。
遇到疑問要用心鉆研,或打電話向老師和同學請教。
中央教育電視臺CETV-3在每周一到周五上午9:10-9:40空中課堂有高年級數(shù)學課,同學們要安排時間及時收看。(具體安排以電視臺預報為準)
學習建議:
第四單元分數(shù)的意義和性質(zhì)是系統(tǒng)學習分數(shù)的重要單元,是學習分數(shù)四則運算和應用題的基礎(chǔ),務(wù)必認真學好。
1,理解分數(shù)的意義;分子,分母和分數(shù)單位的含義;分數(shù)與除法的關(guān)系;會比較分數(shù)的大?。徽J識真分數(shù),假分數(shù)和帶分數(shù);掌握整數(shù),帶分數(shù)與假分數(shù)互化的方法。
2,理解和掌握分數(shù)的基本性質(zhì);能比較熟練的進行約分和通分。
3,理解分數(shù)和小數(shù)的'關(guān)系,比較熟練的進行分小互化。
4,初步樹立實踐第一,矛盾轉(zhuǎn)化的觀點,培養(yǎng)良好的學習習慣。
第一周(5月26日——30日)分數(shù)的意義:5月26日——27日,教材P75-P79注意要點:
理解單位"1"的含義。
要注意"平均分"的含義。
分數(shù)既可以表示一個具體數(shù)量,也可以表示兩個數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系。例如:教材P81練一練,教材P77例一。
理解分子,分母,分數(shù)單位的概念時,尤其要注意分數(shù)單位這個概念。分數(shù)單位實際上是單位"1"的若干分之一,不同分母的分數(shù)有不同的分數(shù)單位,任何一個分數(shù)都是由若干個分數(shù)單位組成的。
作業(yè)練習:
課本P77練一練,P77-79練習125月26日上午9:10-9:40收看空中課堂——分數(shù)的基本性質(zhì)分數(shù)與除法的關(guān)系:5月28日——29日,教材P79-P82注意要點:
要利用把一個數(shù)平均分成幾份,求一份是多少用除法計算的知識,理解例2的方法。
例3和例4是分數(shù)與除法關(guān)系的具體運用。例3要掌握聚法的方法,進率使用要正確;例4要掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)幾分之幾的問題,分清誰是被除數(shù)(比較數(shù))誰是除數(shù)(標準數(shù))。
數(shù)學學習計劃【篇9】
為了搞好期末復習,針對學生實際特制定如下復習計劃:
一、總體思想:全面復習,查漏補缺; 先章后總,循序漸進; 先概念,后題目; 一步一個腳印; 重基礎(chǔ),抓重點; 知識歸類,形成體系; 緊抓課本,適當拓展; 加強個別學生的輔導。
二、學情分析:
本屆學生的數(shù)學思維較僵化。從期中考試的情況來看,若試題注重基礎(chǔ)知識考察的話,絕大部分學生還能適應,成績不錯。但涉及到與現(xiàn)實生活相聯(lián)系的靈活題目時,只有一小部分學生能解決。
三、復習的主要目標
1、引導學生主動整理知識,回顧自己的學習過程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習慣。
2、通過總復習使學生在本學期學習到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學的知識,對于缺漏的知識進行加強。
3、通過形式多樣化的復習充分調(diào)動學生的學習積極性,讓學生在生動有趣的復習活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學學習的樂趣。
4、有針對性的輔導,幫助學生樹立數(shù)學學習信心,使每個學生都得到不同程度的進一步發(fā)展。
四、復習的具體設(shè)想
1、首先組織學生回顧與反思自己的學習過程和收獲??梢宰寣W生說一說在這一學期里都學了哪些內(nèi)容,覺得哪些內(nèi)容在生活中最有用,感覺學習比較困難的是什么內(nèi)容等等。也可以引導學生設(shè)想自己的復習方法。這樣學生能了解到自己的學習情況,明確再努力的目標,教師更全面地了解了學生的學習情況,為有針對性地復習輔導指明方向。
2、設(shè)計專題活動,滲透各項數(shù)學知識。專題活動的設(shè)計可以使復習的內(nèi)容綜合化,給學生比較全面地運用所學知識的機會。如設(shè)計學生調(diào)查班級同學最喜歡的季節(jié)或最喜歡的學科,學生在調(diào)查中經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集和整理,繪制成統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),自己提出問題,自己解決問題。同時發(fā)展了學生的合作交流、實踐操作等能力,得到良好的情感體驗。
數(shù)學學習計劃【篇10】
一、分析與策略
學生進入初中已經(jīng)一年了,學生水平參差不齊的情況愈演愈烈,兩極分化嚴重。因此,教師如何大面積提高學生的數(shù)學成績,使其從怕學、厭學、學不到轉(zhuǎn)變?yōu)闀W,是一個難題。這就要求我們的數(shù)學教師要根據(jù)學生的實際情況,因地制宜,以學生為主體。除了教學,還要研究當前數(shù)學發(fā)展和教學的新趨勢,深入研究教材,認真分析學生,研究新的教學手段和方法??傊呀虒W和科研有機結(jié)合起來,因材施教,積極穩(wěn)妥地進行教學改革,利用學校先進的多媒體優(yōu)勢,努力提高每個學生的數(shù)學水平。現(xiàn)制定以下工作計劃:
1.特別要注意“備課”和“上課”這兩個中心環(huán)節(jié)。在集體備課的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮個別教學帶頭人的作用,從而更有效地提高課堂教學效率。在教學中,要不斷反思教學,形成不斷反思、不斷調(diào)整、不斷提高的教學風格。
2.教研組老師互相傾聽,互相學習,開闊視野。
3.多用途多媒體教學加快改革步伐。
4.做好單元復習和測試,盡量清晰。
5根據(jù)學校和教研組的要求,編寫教學計劃,上傳課件。
6.做好培養(yǎng)優(yōu)秀學生和彌補差生的工作,把這項工作滲透到每一個班級。對于數(shù)學基礎(chǔ)不好的同學,及時解決問題或者填補空白。
二、理解與思考:
1.主題來自生活:教學應以學生的生活為基??
學生的學習熱情和積極性很大程度上取決于他們對呈現(xiàn)材料的興趣。選擇他們身邊熟悉的例子,不僅可以極大地調(diào)動學生的學習積極性,還可以長時間保持知識,從而加深理解,為進一步的知識建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
2.突出問題解決:讓學生體驗探索數(shù)學知識的過程
圖書館解題是數(shù)學活動的核心。圍繞解決問題的過程,學生可以體驗到觀察、猜想、驗證、推理、交流等豐富的數(shù)學活動,努力體現(xiàn)“問題情境——建立數(shù)學模型——解釋、應用、發(fā)展”的模式。不僅可以了解一個數(shù)學問題是如何提出的,數(shù)學結(jié)論是如何得出的,而且通過這個充滿探索和獨立經(jīng)驗的過程,學生可以逐漸學習數(shù)學思維方法以及如何利用數(shù)學解決問題,獲得成功的經(jīng)驗。
3.給足空間:改善學生的學習方式
數(shù)學課程標準指出:“學生的數(shù)學學習活動應該是一個生動、活躍、個性化的過程?!薄皠邮謱嵺`、自主探索、合作交流是學生學習數(shù)學的重要途徑?!罢故拘〗M活動、合作學習和民主學習的氛圍。通過每節(jié)課的教學,讓孩子“在探索的過程中形成自己對數(shù)學的理解,在與人交流的過程中逐漸完善自己的想法”,而改善學生的學習方法才是最根本的。
4.精心設(shè)計問題:培養(yǎng)學生的問題意識
學生能否從數(shù)學的角度觀察生活和周圍的事物,從而發(fā)現(xiàn)和提煉有價值的數(shù)學問題,是其數(shù)學意識的重要標志。學生的問題意識越強,對數(shù)學現(xiàn)象、原因、規(guī)律和關(guān)系的探索就越深入、充分、獨特,就越有利于學生個性的發(fā)展。培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的能力是教學目標的重要組成部分。
5.建立良好的師生關(guān)系
時刻嚴格要求自己,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、道德素養(yǎng),真正做到以情打動人,以理服人,以德感動人。
數(shù)學學習計劃【篇11】
從八月份開始到九月份結(jié)束,你需要把課本內(nèi)容刷一遍,先高數(shù)然后線代,最后概率,并把課后習題都寫一遍。完成這些,你的第一輪復習就算初步完成
從九月份開始到十一月份結(jié)束,一共兩個月的時間,你要以復習全書為主,配合著做660題和分階同步訓練,把復習全書刷完一遍,把660題和分階訓練做完。完成這些,你的第二輪復習就結(jié)束了。順便一提的是,在做題目的時候要把你自己做錯的地方標記出來,并且反思為何做錯。如果時間充裕,可以把自己的錯題總結(jié)一下。還有就是你需要把那些你認為重要的公式或者你沒記牢的公式整理起來,抄在一個筆記本上,方便最后幾天的復習。
從十一月份開始到十二月中旬,是你不斷查缺補漏的時間。模擬卷和真題卷是最好的選擇,一方面來熟悉考試題型的安排,另一方面要自己學會控制答題時間。應先做真題卷,把最近十年真題刷完,然后做張宇最后四套卷,張宇最后四套卷難度很大,可能會打擊你們的自信心。但是做完張宇,在考試時你的心態(tài)會更穩(wěn)定些,因為考研試題再難也不會難過張宇四套卷。這是你的第三輪復習。
最后一周時間,你需要記牢公式,把錯題,沒有掌握的題目拿出來反復做。完成上述的復習計劃,考研數(shù)學問題就不大了。
文章最后說一下答題技巧,一般是先做填空題,然后是大題,最后是選擇題。因為題目簡單時,先后順序無所謂。但是題目比較難時,選擇題只有四個選項而且是單選,是可以蒙一個的。最后的最后祝大家考研成功!??!