永恒的美麗作文

永恒的美麗作文優(yōu)選11篇。

你是不是也會(huì)因?yàn)椴恢廊绾蝿?dòng)筆而煩惱？作文是我們表達(dá)思想和情感的散文深化我們與藝術(shù)的聯(lián)系，作文已經(jīng)成為學(xué)生發(fā)展的重要一環(huán)。精彩的作文通常是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、思路清晰的，這篇文章將為您展現(xiàn)“永恒的美麗作文”的魅力和內(nèi)涵，以下是必要的信息請(qǐng)認(rèn)真閱讀！

永恒的美麗作文 篇1

一次，在澳大利亞的網(wǎng)球公開(kāi)賽上，一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了賽場(chǎng)，正好被高速飛行的網(wǎng)球擊中，墜地死亡。接下來(lái)瞬間的一幕令人深深感動(dòng)：擊中小鳥(niǎo)的運(yùn)動(dòng)員扔下球拍，飛快地跑向小鳥(niǎo)，俯身跪地，雙手合十，又在胸前畫(huà)了一個(gè)“十”字，表示懺悔。

這個(gè)運(yùn)動(dòng)員扔了球拍，跪地懺悔的“一瞬間”之所以讓人感動(dòng)，是因?yàn)樗l(fā)自內(nèi)心的珍愛(ài)自然、珍愛(ài)生命的意識(shí)，是因?yàn)樗研▲B(niǎo)的生命與人類(lèi)的生命視為同等的觀念，是因?yàn)樗呐e動(dòng)折射出了真誠(chéng)善良的人性光輝。

人的一生中會(huì)有許多意外的“一瞬間”，雖然短暫，靈魂卻在瞬間升華，顯示了人性永恒的美麗。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣幾個(gè)真實(shí)的故事——

唐山地震時(shí)，墻倒屋塌，一塊沉重的水泥板從天而降，屋里一對(duì)年輕的夫妻躍然而起，頭頂頭，肩搭肩，死死地堅(jiān)持著，不為別的，因?yàn)樵谒麄兩磉呌幸粋€(gè)嗷嗷待哺的嬰兒。當(dāng)搶救人員趕來(lái)把嬰兒抱走后，他們便再也無(wú)力支撐，被水泥板轟然壓下。

好一對(duì)神奇的年輕夫妻！當(dāng)天災(zāi)人禍突然降臨時(shí)，他們竟然“條件反射”似的躍然而起，保護(hù)孩子；當(dāng)那沉重的水泥板轟然塌下時(shí)，他們的血肉之軀居然在瞬間化作了“鋼鐵脊梁”！兒女是父母生命的延續(xù)，為了讓兒女更好地活著，年輕的父母情愿獻(xiàn)出自己的生命，正是這種愛(ài)的本能產(chǎn)生了令人難以置信的巨大力量。

在一個(gè)偏僻的山村里，一個(gè)深秋的日子，年邁的父親帶著年輕的兒子和女兒上山采藥。為采到珍貴草藥，他們?cè)谘g系上一根繩子，攀上了一處絕壁。女兒在上面，兒子在中間，父親在繩子的末端。年邁的父親一不小心兩腳踩空，中間的兒子突然感覺(jué)繩子猛地緊了許多，他趕緊抓住石塊，努力向上爬，卻力不從心。隨著上面女兒的一聲尖叫，三人一起懸在了空中！一根繩子顯然是無(wú)法承受三人的重量的，下面的父親著急了，他朝兒子大聲地吼道：“快！砍斷繩子！”兒子沒(méi)有回頭，仍然艱難地向上挪動(dòng)。父親沉默了，懸掛的身子在空中打著轉(zhuǎn)。這時(shí)，山頂用套鉤套住的石頭似乎在開(kāi)始松動(dòng)，掉下了一些小石塊。女兒全身顫栗，冷汗淋漓。父親抬頭望了眼上面的兒女，緩緩騰出一只手來(lái)，從腰間抽出了斧頭，毅然向那條維系著自己生命的繩子砍去。孩子們見(jiàn)此情景，在上面歇斯底里地哭喊道：“不！……”山谷回音。就在斧頭觸繩的一瞬，父親使勁將繩子蕩向崖壁。就在父親生命隕落的同時(shí)，兒女們抓住了崖壁，他用自己的生命換來(lái)了兒女生存的希望。

當(dāng)那艘著名的“泰坦尼克”號(hào)撞上冰山后，船體嚴(yán)重?fù)p壞，海水涌入船艙，臨危不亂的船長(zhǎng)首先指揮小孩和婦女撤上了十分有限的幾只救生艇，然后叫樂(lè)隊(duì)奏響美麗的“生命交響曲”。就在船體緩緩下沉的一瞬，上千人的船上沒(méi)有爭(zhēng)斗，沒(méi)有尖叫，甚至沒(méi)有騷亂，大家從容地整頓衣冠，紳士般地走向死亡……那美麗的瞬間足以感動(dòng)整個(gè)人類(lèi)！

生命在瞬間消失，但人性之花在瞬間綻放，化為永恒的美麗！

人生的一瞬稍縱即逝，但只要我們能在瞬間里注入真善美，瞬間也會(huì)化為永恒，定格于時(shí)間的長(zhǎng)河，迸發(fā)出美麗的光輝！

永恒的美麗作文 篇2

永恒的美麗

????我是一名留守兒童，爸爸媽媽離婚了，媽媽為了我和姐姐能過(guò)上好生活，就獨(dú)自一人到廣州打工，平時(shí)就我和姐姐一起生活。姐姐讀小學(xué)五年級(jí)，她既要讀書(shū)，又要做家務(wù)，沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)我的功課。我很貪玩，沒(méi)人管我就可以盡情的玩，然后馬馬虎虎做一點(diǎn)作業(yè)。上學(xué)期開(kāi)學(xué)那段時(shí)間，我的作業(yè)經(jīng)常沒(méi)做完，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不認(rèn)真，拼音也不會(huì)拼。張老師她了解了我家的情況，非常著急就利用早上、課間、中午等休息時(shí)間給我補(bǔ)拼音，教我識(shí)字，給我聽(tīng)寫(xiě)，給我講不會(huì)的作業(yè)。讓我語(yǔ)文期末考試考出了99.5分的`好成績(jī)。張老師還很關(guān)心我的身體，我的皮膚很粗糙，很容易裂口，她經(jīng)常提醒我多吃蔬菜水果，多喝水，要擦護(hù)膚霜。張老師就像媽媽一樣關(guān)心我，讓我的心像陽(yáng)光照射一樣溫暖。

????放假了，不用上學(xué)，期末考試考得好，姐姐也不管我了。我就整天整天的玩，作業(yè)也是一邊玩一邊做，寒假作業(yè)的外殼都弄掉了，就在我忘記了讀課外書(shū)，忘記了做寒假作業(yè)，忘記了體育鍛煉，甚至忘記了我是一個(gè)學(xué)生時(shí)，張老師打來(lái)了電話，要到我家來(lái)家訪。接到她的電話，我即害怕又高興，害怕老師檢查我的作業(yè)，過(guò)問(wèn)我在家表現(xiàn)；高興的是可以看見(jiàn)老師了，她沒(méi)有忘記我，一直關(guān)心著我。老師笑瞇瞇的來(lái)到我家，送給了我一桶彩色鉛筆，一只鉛筆和兩個(gè)本子，表?yè)P(yáng)了我上學(xué)期進(jìn)步大。我心里比吃了蜜還甜?？墒菑埨蠋熃形野炎鳂I(yè)拿給他看，我不好意思的拿出寒假生活，心想，這次老師肯定會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓?？衫蠋焻s笑著說(shuō)：“你還挺認(rèn)真的嘛，經(jīng)常在做，把書(shū)都做壞了，以后可要注意保護(hù)好學(xué)習(xí)用品喲！”聽(tīng)了老師的話，我慚愧的低下了頭。張老師又過(guò)問(wèn)了一些日常情況，就說(shuō)：“來(lái)我們一起照張相作紀(jì)念，楊宏鑫，你是最帥的，要笑喲！”看著老師和我一起照的照片，看著笑的燦爛的老師和我。我覺(jué)得它是永恒的美麗。因?yàn)檫@里有最關(guān)心我的老師，心靈最美的老師。

????假如我是攝像師，我會(huì)把張老師給我們做的一切拍攝下來(lái)，留下美麗的永恒，然后把這些照片獻(xiàn)給她。我想：張老師一定會(huì)覺(jué)得這是最美好的禮物，因?yàn)檫@是永恒的美麗。并且，在我們的生活中，像張老師一樣美麗的人和事還有很多很多，我也要把他們拍攝下來(lái)，成為永恒的美麗。

????因此，從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)各科知識(shí)，打好基礎(chǔ)，然后有意識(shí)的訓(xùn)練自己敏銳的觀察力，非凡的鑒賞力。為以后發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、抓住美的瞬間做準(zhǔn)備。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，我一定要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，永遠(yuǎn)不言放棄！直到夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！

永恒的美麗作文 篇3

煙火的絢麗，曇花的驚艷都會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，暫時(shí)的美麗固然讓人驚嘆，可永恒的美麗，才會(huì)被人銘記心底。

我見(jiàn)過(guò)一把雨傘，純藍(lán)傘面，簡(jiǎn)單樣式，卻是我記憶中最美的傘；我見(jiàn)過(guò)一個(gè)笑容，沒(méi)有虎牙，沒(méi)有酒窩，卻是我記憶中最陽(yáng)光的臉；我見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)雨，不算大，也不算小，卻是我記憶中最溫暖的雨。

下著雨的天氣，路上的人沒(méi)有撐傘，無(wú)一不在疾步，無(wú)一不在抱怨這多變的天氣。一陣風(fēng)吹來(lái)，雨好像又大了一點(diǎn)，我緊了緊身上的衣服，暗自慶幸自己帶著雨傘，滿不在乎地沖進(jìn)雨中。突然，我注意到路邊的一對(duì)母女，那母親對(duì)女孩輕聲說(shuō)了些什么，兩人溫和地笑著，我順著他們的目光看去，一位老人在雨中緩緩地走著，我正猶豫要不要把傘給老人，女孩突然向老人走去，將手中的傘遞過(guò)。畫(huà)面仿佛一瞬間定格，那女孩七八歲的樣子。眉眼彎彎，小手舉著一把藍(lán)色的傘，而他的母親在一旁柔和地笑著。女孩將雨傘塞到老人手里，蹦蹦跳跳地回到母親身邊，那母親將女孩抱起，用衣服為她遮擋雨滴，女孩的小手放在母親頭頂，幫母親擋住雨珠。我仿佛看到一層淡淡的光暈灑在他們身上。

我愣了一下，快步走上去，把手中的傘塞給女孩的母親，心中竟是無(wú)比的緊張，我家就在前面。我低下頭，跑開(kāi)了。那雨點(diǎn)打在臉上竟讓我覺(jué)得有絲絲的暖意，心中的煩躁一掃而光，想著女孩天真的笑臉，心情變得愉悅起來(lái)。

其實(shí)，善意是一種美，一種永不凋謝的美，它的名字叫永恒！

永恒的美麗作文 篇4

夜空因有月亮的照射而美麗，月亮因有流星的伴舞而美麗，一顆耀眼的流星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的劍光劃破了天際，剎那間，我感受到流星短暫的美麗

凄慘的月光里，我點(diǎn)燃了一根蠟燭，不經(jīng)意的一揮手，它便滅了，只是還冒著一縷細(xì)煙，我用手捏了三四下，競(jìng)?cè)粵](méi)有斷，生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)定格在此時(shí)此刻的此地。或許它渴望自由，生命的信念，使這根蠟燭的美麗在永恒與瞬間中顯露出來(lái)。我依然列舉《桔子紅了》，秀禾和耀輝，為了得到自由而又失去了自由，風(fēng)箏掙脫手的一剎那，生命的悲愴在兩個(gè)人的眼睛交匯，風(fēng)箏的線斷了，可我感受到了一瞬間的美麗。我想，為了這一瞬間的美麗，風(fēng)箏曾努力的向天上飛，盡管它的自由是短暫的，可它的美麗是永恒的?；蛟S我們?cè)谏@場(chǎng)戲中扮演的，也是這樣一個(gè)角色，在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的痛苦的心路之后，即使是一瞬間自由的美麗，我們也會(huì)努力爭(zhēng)取。其實(shí)，悲劇的結(jié)局，積蓄給人們的就是惋惜，秀禾與耀輝曾努力的擺脫封建、禮俗的束縛，但他們終歸沒(méi)有走到一起?？墒?，他們?cè)趥阆履嵌虝旱拿利惤K歸成為我們心中的永恒。

《泰坦尼克號(hào)》中杰克沉入水中的一剎那，《薰衣草》里以晨閉上眼睛時(shí)修琪心痛的淚水，《秋天的懷念》里母親的最后一句話，都把生命的瞬間變成了永恒的美麗。

今年夏天，我在一個(gè)不經(jīng)意的地方，理解了對(duì)生命的詮釋。我站在那兒，對(duì)著一片翠綠的，望不到邊的玉米，夕陽(yáng)就在玉米與天交接的地方擁起落落余暉，還有幾個(gè)穿得很破但很快樂(lè)的孩子從我身邊幸福的跑過(guò)，他們真的很幸福，淡淡的夕照把他們的臉龐映出繽紛與燦爛。夕陽(yáng)馬上就落下了，孩子也轉(zhuǎn)身不見(jiàn)蹤影。于是，這一幕，這剎那的一幕，成了我心中永恒不變的美麗。

生命的美麗并不在于時(shí)間的永恒，而在于那一瞬間讓我們懂得了對(duì)生命的詮釋。雪人就在太陽(yáng)出來(lái)的那一刻化去，可它的心卻不會(huì)老去，它在茫茫人世間穿梭，帶去美好，帶去感動(dòng)，帶去愛(ài)，帶去我們心中對(duì)雪人的無(wú)限祝福。來(lái)世，你我會(huì)去做雪人嗎?生命中那最美的瞬間，你是否把它化成了生命中的永恒?（優(yōu)美句子網(wǎng) 111642.com）

流星的偉大，在于它用生命裝點(diǎn)了夜空。它的飛過(guò)，其實(shí)是短暫的，但在它飛過(guò)后的天空，卻留下了一道永恒而美麗的光芒

永恒的美麗作文 篇5

非洲草原上，一片夏日的祥和景象，不遠(yuǎn)處斑羚們正在嬉戲著。

潛行，跳躍，騰空，落地，加速我盯住一只斑羚，奮力一撲，終于我成功捕到了一只成年斑羚。

沒(méi)錯(cuò)，我就是一只疾如閃電的獵豹。周?chē)囊肮废肴汗?，搶這只羚羊，我假裝進(jìn)攻，然后隨即叼著羚羊跳到樹(shù)上。之后就可以美美地吃上一頓，不必再管下面那一群望肉興嘆的笨狗了。

只不過(guò)一會(huì)兒，野狗就走光了。吃完這頓大餐，午后的陽(yáng)光使我有些困倦。我便在樹(shù)上睡了一覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái)，似乎有些晚了，我輕盈地跳下樹(shù)，望了望西邊的太陽(yáng)，是時(shí)候該回家了。

回家的路上，正在想媽媽會(huì)不會(huì)在家，也許正在什么地方打獵吧，反正媽媽是那么厲害！忽然記起妹妹，我已經(jīng)不太記得她的樣子了。只記得很小的時(shí)候似乎就不太活潑，不喜歡跟媽媽學(xué)本領(lǐng)，后來(lái)好像被獅群吃了。媽媽當(dāng)時(shí)有些悲傷，但很快就對(duì)我說(shuō)在大草原上，弱肉強(qiáng)食，你一定要做一個(gè)強(qiáng)者。從那以后，媽媽對(duì)我要求更加嚴(yán)格，吃苦挨餓是必須的，媽媽再也不像兒時(shí)那樣寵著我，帶著我捕獵野豬，更多的是讓我自己去嘗試與歷練。當(dāng)初的不解早已消釋?zhuān)乙衙靼?，那是媽媽?duì)我深沉的愛(ài)。想起媽媽美麗的身影，我不覺(jué)加快了腳步。

快到家了，我呼喚媽媽?zhuān)瑳](méi)有聲響，媽媽不在。我跳上門(mén)口旁的樹(shù)，希望能望到媽媽的身影。我跳下樹(shù)，無(wú)聊地玩著尾巴。

突然似乎有些急躁，不如出去給媽媽再捕只斑羚羊吧。就在我家附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，媽媽也能看到我。運(yùn)氣不錯(cuò)，這附近還真有一只離群的斑羚。沒(méi)想到這只羚羊這么能跑，在我?guī)缀蹙Ａ咧?，終于抓住了它。

一想到媽媽回來(lái)可以吃到鮮嫩的肉甭提有多高興了。不好，在周?chē)Q伺已久的狗群將我包圍了起來(lái)。不行，這是給媽媽的，不能讓你們占便宜，我怒吼一聲，一掌擊斃了一只野狗，身上亦掛了彩，被一只狗咬傷，傷口血淋淋的。

不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲怒吼，是媽媽?zhuān)寢寫(xiě)嵟靥氚鼑Γ臀也⒓缱鲬?zhàn)，我告訴媽媽我終于捕到了成年斑羚，媽媽很高興，說(shuō)我終于能獨(dú)當(dāng)一面了。當(dāng)然，這是在戰(zhàn)斗交戰(zhàn)同時(shí)的對(duì)戰(zhàn)，旁邊還有幾只野狗的尸體，足可見(jiàn)戰(zhàn)況的慘烈。

嘭一聲槍響，打破了草原和諧。狗群也不再圍著我們，四散跑開(kāi)。我想起來(lái)了，那是人類(lèi)，媽媽說(shuō)過(guò)見(jiàn)到一定要快躲起來(lái)。幾聲槍響在不遠(yuǎn)處響開(kāi)，媽媽迅速和我說(shuō)：到樹(shù)上躲起來(lái)千萬(wàn)不要下來(lái)，記住，一定要活下去。話音未落，媽媽已經(jīng)沖出去。

媽媽我想追過(guò)去，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我吼了一聲。我記起媽媽的話，就近找到了一棵樹(shù)躲了起來(lái)。媽媽是要吸引那些人的注意吧，好讓我，讓我繼續(xù)，活下去。

看著媽媽遠(yuǎn)去的美麗身影，我慢慢閉上了眼睛，隨著嘭的一聲槍響，那一刻定格成永恒的美麗。

永恒的美麗作文 篇6

假如說(shuō)燕子是春天的使者，那么落葉便是秋天的頑童了。那一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞，嬉笑著，追逐著，盡情地享受著這錦繡的秋天。

金秋十月，我和姐姐到郊外去游玩，望著那翩翩起舞的錦繡樹(shù)葉，我的心陶醉了。突然，一片紅色的葉子引起了我的留意，它長(zhǎng)得葉脈清楚可見(jiàn)，多像一條小魚(yú)的身體，我想，假如做一幅樹(shù)葉風(fēng)景畫(huà)，那該多好啊！我和姐姐高興地?fù)熘~子，一片、兩片，三片……

回到家里，我小心翼翼地拿出那片紅色的葉子，仔細(xì)地涂上膠水，用它做小魚(yú)的身體，然后輕輕地貼在大白紙上，找了三片綠油油的樹(shù)葉做小魚(yú)的尾巴，又找了兩片樹(shù)葉做小魚(yú)的眼睛，一條活生生的小魚(yú)躍然紙上，望著自己的杰作，我的心里美極了。

世界萬(wàn)物都可認(rèn)為我們服務(wù)，我們要善于動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)用自己的聰明去發(fā)現(xiàn)美，用自己的雙手去創(chuàng)造美。

賞識(shí)風(fēng)景畫(huà)之余，我不禁慨嘆落葉的一生，葉子的一生是無(wú)私的，春天，它郁郁蔥蔥，帶給人們勃勃生氣希望；夏天，它枝繁葉茂，為人們撐開(kāi)綠色的大傘；秋天，它又無(wú)聲無(wú)息的投入大地母親的懷抱，給樹(shù)干提供養(yǎng)分。我幡然醒悟，原來(lái)生命不在于是非，而在于默默地奉獻(xiàn)。

啊，落葉，你用自己最后的軀體為人類(lèi)創(chuàng)造出永恒的錦繡！

永恒的美麗作文 篇7

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，生活將變得更加美麗。

題記

一道道美麗的風(fēng)景從我眼前拂過(guò)，留下那永恒的記憶，是你們的耀眼，奪目！

嘩嘩嘩雨忍不住大地的誘惑，義無(wú)反顧的落了下來(lái)，大家都紛紛往家奔，路上行人步履匆匆，那人影漸漸稀疏了，零落了，沒(méi)有了四周陷入了一片寂靜，耳邊只有那嘩嘩的雨聲。

走到了下一個(gè)車(chē)站，快到家了，但是眼前的一幕吸引了我的眼球，讓我的腳步漸漸慢了下來(lái)，像微風(fēng)中將息的風(fēng)車(chē)一樣。

一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶倚著站臺(tái)上的柱子，一動(dòng)不動(dòng)，宛如一座雕像，則另一位年輕小伙聽(tīng)著音樂(lè)，卻依舊在站臺(tái)上踱來(lái)踱去，一臉的急躁。

路上的車(chē)，雨刷不停的刷著，帶走了這無(wú)趣的光陰來(lái)了一輛出租車(chē)！快，快，快?。⒛切∏嗄旮吲d的叫到，這時(shí)老奶奶像從夢(mèng)中驚醒一樣，慌忙招手?jǐn)r車(chē)，小青年看后連忙把車(chē)門(mén)打開(kāi)，我心想，虧你是個(gè)年青人，一點(diǎn)尊老愛(ài)幼都不懂。唉，世風(fēng)日下呀！但接下來(lái)的一幕，卻讓我大為意外。他不是自己坐上去，而是把那位年邁的老奶奶扶上了車(chē)，而自己又走回站臺(tái)下，繼續(xù)等待下一輛車(chē)。

來(lái)來(lái)往往的車(chē)飛速奔跑，卻帶不走這雨中永恒的美麗！

我的家里有個(gè)人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌有一點(diǎn)粗，牽著我學(xué)會(huì)了走路一段美麗的音樂(lè)唱進(jìn)了我的心頭。

我在拼命的發(fā)芽長(zhǎng)大，而你卻白了一絲一絲的頭發(fā)。

下雨時(shí)，你為我撐傘，傷心時(shí)，你給我安慰，寒冷時(shí)，你為我送衣

爸爸你的頭發(fā)，你的皺紋，你的汗水都是我心中永恒的美麗??！

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再綠的時(shí)候，萬(wàn)物都會(huì)消逝重來(lái)，而這些生活中的美麗卻是永恒的！它們會(huì)永遠(yuǎn)燦爛地存在于記憶的長(zhǎng)河之中，永不褪色！

永恒的美麗作文 篇8

這只花斑蝶并不是無(wú)名的，它叫銀。銀與其它蝴蝶一樣，有兩對(duì)翅膀，上面的花紋好像彩色的漣漪。美中不足就是那塊有傷痕的地方在眾多美的紋路的襯托下，那傷口尤其凸出，這使銀很自卑。

那是一個(gè)秋高氣爽的日子，銀意外的發(fā)現(xiàn)了一片大花叢，它立即飛入其中，美滋滋地吃起了蜜。就在這時(shí)，一只手打來(lái)，要不是銀的速度快，早去見(jiàn)佛祖了。銀耳邊傳來(lái)一個(gè)人惡狠狠的聲音：哪來(lái)的蝴蝶!敢來(lái)這里偷蜜!這句話沒(méi)有讓銀掃興，因?yàn)樗X(jué)得吃了這么多的東西，被人說(shuō)了一句不痛不癢的話，值了!帶著傷回去后，它立即向饑餓中的伙伴們說(shuō)了這事兒，其它蝴蝶越聽(tīng)越興奮。竟在一夜之間，幾百只蝴蝶卷襲了花叢。從此，銀的地位變高了，它自己也驕傲起來(lái)，自鳴得意，看不起同伴。而那傷痕竟成了它向大家炫耀的本錢(qián)。

驕兵必?cái)。@是句老話了，它應(yīng)驗(yàn)在了銀身上。由于銀對(duì)同伴的輕視，它原來(lái)高聳入云的地位也在一天天中慢慢降低。時(shí)間可以消磨一切，銀發(fā)現(xiàn)花叢這件事已被大伙遺忘了。它們回到了原來(lái)的生活方式，站崗的站崗，玩耍的玩耍，生育的生育，只有銀憤憤不平，它認(rèn)為是它讓全族得以從饑餓中走出來(lái)，它是救世主。為此，銀去找首領(lǐng)軍。軍從來(lái)都是冷靜的，可它一聽(tīng)銀說(shuō)：我是救世主。氣就不打一處來(lái)。 軍下了命令：讓銀在一個(gè)月內(nèi)不得回住地。這個(gè)判決對(duì)銀來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，它飛了好遠(yuǎn)

幾天后，孤獨(dú)的銀在一棵杉樹(shù)上休息。正回憶著往事，突然，一滴樹(shù)脂滾落到了它身上，銀的生命在這一刻被晶瑩的樹(shù)脂定格了

又過(guò)了若干年，在一家紀(jì)念品店的貨架上多了一個(gè)蝴蝶琥珀，翅膀上有著與銀一模一樣的傷痕。它被放在玻璃盒中，標(biāo)題是：永恒的美麗

永恒的美麗作文 篇9

暮色西沉，夕陽(yáng)美景雖然漸被暮色浸沒(méi)，但是那一瞬的美麗將永不逝去，如煙花般綻放永恒。

——題記

“乖啊，外婆給你糖吃不哭了，好嗎？”外婆慈祥的聲音和面容在夢(mèng)中響起，我甜甜的笑著，蹣跚的去追外婆，可是外婆卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我努力地伸出手想要抓住那一縷衣角，可是不管我怎樣去追都抓不住，忽然我絆倒在地，“外婆不要走?！蔽覊?mèng)魘一下驚醒，坐起來(lái)靠著窗子，看著外面那媚人的風(fēng)景，一輪彎彎的月牙掛在東方天際，那樣的明亮耀眼，旁邊點(diǎn)綴著顆顆碎星，無(wú)論碎星如何美麗也奪不去月的光彩，只會(huì)更襯她的美麗和明亮，那彎彎的月牙，好似外婆那明麗慈祥的笑容。這夜，我再次被夢(mèng)驚醒，看著窗外，摸摸自己的額頭早已密布層細(xì)汗，眼角濕濕的。

外婆離開(kāi)我已經(jīng)五年，最后一次卻未曾見(jiàn)到……我從小是外婆哄大的，外婆總是把好的東西給我。外婆總是梳著一條黑油油的馬尾鋪在腦后，從來(lái)都是整整齊齊的，完美無(wú)瑕。我最?lèi)?ài)外婆的笑容，她笑的很燦爛，就像剛綻開(kāi)的薔薇。可以看見(jiàn)兩邊微陷的酒窩，外婆的牙齒很白，像貝殼。不管是何時(shí)，外婆總是笑得著，即使是病魔纏身，也是笑的。還告訴我要乖，遇到困難不怕不退縮，外婆一直都在身邊。

小時(shí)我犯錯(cuò)，低著頭，沮喪得很。每每這時(shí)，她總是笑著摸摸我的頭，安慰我。看著外婆的笑顏，我也漸漸開(kāi)心起來(lái)，她的笑在隨風(fēng)擺動(dòng)的柳條中是那樣美，在艷陽(yáng)下，是那樣閃耀奪目，光彩亮人。

夜，是那樣寂靜；月，是那么皎潔。外婆那明媚的笑靨宛如夜空綻放出的一簇?zé)熁?，給死寂的夜帶來(lái)明亮和生機(jī)。

孤寂的夜，我不再孤單，因?yàn)橥馄艔奈醋哌h(yuǎn)，那一抹美麗的笑顏早已在我興中成為永恒。

永恒的美麗作文 篇10

我一直堅(jiān)強(qiáng)。

因?yàn)槲沂冀K相信，心中的那朵依米花依然在綻放。

在遙遠(yuǎn)的非洲戈壁灘上，生長(zhǎng)著一種小花，它叫“依米”。

它默默無(wú)聞，少有人注意過(guò)它。許多途經(jīng)戈壁灘的旅人都以為它只是一株草而已。而依米，這個(gè)被世人遺忘的孩子，在荒蕪的戈壁灘上堅(jiān)強(qiáng)的活著。

依米花通常要用五年的時(shí)間來(lái)積蓄養(yǎng)分。在第六年春天，才在地面吐綠綻翠，綻放出一朵小小的、純白色的花。然而，它的花期短暫的只有兩天的時(shí)光，兩天之后便隨著母株一起香消玉殞。

五年……一千八百二十六個(gè)日日夜夜，在黑暗中孕育生命，在黑暗中默默等待，等待那僅僅四十八小時(shí)的綻放，等待那僅僅四十八小時(shí)的陽(yáng)光。四十八小時(shí)之后，生命便在燦爛中一點(diǎn)點(diǎn)流逝，不留一絲痕跡。

依米，你耗盡五年時(shí)光所做的一切努力難道只為在第六年春降臨之際綻放花朵嗎？

我閉上雙眼，想像。

在某個(gè)清晨，從地面鉆出一抹新綠，努力向上延伸，仿佛是為了親手觸摸陽(yáng)光。一會(huì)兒，一朵小花悄然綻放。無(wú)與倫比的純白神圣、高潔，幽雅的暗香氤氳在花瓣周?chē)?，緩緩流?dòng)。這時(shí)，毒辣的日光也開(kāi)始變得溫柔起來(lái)，喚來(lái)輕風(fēng)，輕撫著它蓮葉狀的花瓣。

它沒(méi)有牡丹的端莊富麗，沒(méi)有菊花的傲然風(fēng)雪，蓮之出淤泥而不染固然高潔，曇花悄然一現(xiàn)更是難能可貴，依米花雖然不為世人所知，可它以自己獨(dú)特的生命方式向世界宣告：生命一次，美麗一次。

這是依米花的第一次綻放，也是它的最后一次。

花亦如此，人何以堪？

在這個(gè)世上，每個(gè)人都曾懷抱夢(mèng)想，擁有如同依米花綻放一次的美好愿望，可又有多少人能做到像依米花一樣，為之付出一生，只求博得那一剎那的芳華？

這小小的依米花，它的花期僅為兩天，但它為這短短兩天的綻放耗盡了一生的養(yǎng)分，最終是香消玉殞了，可它用這樣的方式向世人證明生命的不平凡、偉大！縱使是死亡，也是轟轟烈烈的壯麗！

如今的我們喪失了依米花這種一往無(wú)前的精神，可是我相信，用一生的時(shí)光來(lái)努力、堅(jiān)持，只為獲得一次美麗的心情，我們會(huì)活得更有價(jià)值，我們會(huì)比從前生活的更加美好。

在非洲的一些部落里，稱(chēng)這種小花為yimi，它是頑強(qiáng)、神圣的象征。依米花的花語(yǔ)是——瞬間的美麗。

所以，請(qǐng)記住，有一種花，它叫依米……

永恒的美麗作文 篇11

今天，我們學(xué)習(xí)了《嗟來(lái)之食》，大意是：

年齡時(shí)期，齊國(guó)災(zāi)民從富人默敖門(mén)前走過(guò)，默敖用吆喝的口吻讓那人吃他的施舍，但那人猛視默敖，不吃他的嗟來(lái)之食，使默敖給那人性歉，但那人因終不食食而餓死了。

因此，我們就“為了尊嚴(yán)拋卻生命值不值得?”這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論。

有同學(xué)以為：“為了尊嚴(yán)，寧可拋卻生命，由于尊嚴(yán)是民族和國(guó)家的氣節(jié)，沒(méi)有尊嚴(yán)的人只會(huì)成為人們的笑柄，會(huì)招到人民的唾棄的?！薄抖Y記》一書(shū)中記載過(guò)：士可殺，不可辱。裴多菲也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：寧愿生命消失，只要聲譽(yù)能夠在。

有一些同學(xué)卻以為：為了生命可以暫時(shí)拋卻尊嚴(yán)，由于生命是可貴的，尊嚴(yán)是可以事后補(bǔ)回來(lái)的，他們以為為了生命可以暫時(shí)拋卻尊嚴(yán)，正人報(bào)仇，十年不晚……

我以為生命雖然可貴，但尊嚴(yán)卻可貴，由于尊嚴(yán)是一個(gè)民族、國(guó)家的氣節(jié)，許多千古名人也是這么做的，我們不談尊嚴(yán)所能帶來(lái)的名氣，也不說(shuō)尊嚴(yán)的用途，我們光看我們身后那厚重的歷史，多少志士為了它而拋頭顱，周朝的叔齊、伯夷是尊嚴(yán)的代表，文天祥是我們學(xué)習(xí)的榜樣，吉鴻昌是尊嚴(yán)的歷史。

讓尊嚴(yán)把錦繡成為永恒，尊嚴(yán)使我們不再丑陋。

精選閱讀

永恒作文7篇

寫(xiě)作文是將心中的世界映照紙上，是感情的傾注與思維的迸發(fā)，是一種通過(guò)文字來(lái)表達(dá)內(nèi)心感受和思想的方式。感謝您一直以來(lái)的支持，幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇題為“永恒作文”的文章，希望它能對(duì)您有所幫助。歡迎訪問(wèn)！

永恒作文 篇1

追求，是一種享受，享受的是追求到所想要的東西的過(guò)程，無(wú)論在你生活中，你想要什么，想成為一個(gè)什么樣的人，想到達(dá)什么樣的境界，都需要勇敢的追求，只有追求，讓你的生活變得有意義，讓你的精彩成為永恒。

大家都知道什么是永恒，永恒就是不可磨滅的，不會(huì)消失的，永遠(yuǎn)存留在這個(gè)世界上的。你想讓你的精彩成為永恒嗎？如果想就大膽的去追求吧！

中國(guó)近代的詩(shī)人陶淵明，看透了官場(chǎng)的險(xiǎn)惡，對(duì)官人貪婪，腐敗給百姓加稅的厭惡，憎恨。從而選擇退隱，他所追求的是超凡脫俗的精神境界，在這個(gè)追求的過(guò)程中，他用寫(xiě)作來(lái)進(jìn)行精神上的洗禮；使自己最終達(dá)到了理想中的精神境界，達(dá)到了一般人做不到的境界，在這個(gè)過(guò)程中他也感悟出人生的真諦。升華了人生的意義，使自己的精彩被后人廣為流傳，是精彩成為永恒。

外國(guó)作曲家貝多芬，他追求寫(xiě)出更好的音樂(lè)譜作出更好的，音律優(yōu)美的曲調(diào)，在雙耳失聰?shù)那闆r下，堅(jiān)持自己的追求，最終制作出《命運(yùn)交響曲》等著名的著作，使他的人生綻放出精彩。

人生的精彩，在于享受了追求的過(guò)程，這才是真正的精彩，它使你擁有了寶貴的經(jīng)歷和精神財(cái)富，還使你懂的了許多人生道理。

追求，它也你需有強(qiáng)大的精神毅力，在追求的過(guò)程中，你的精神得到磨礪，促使你更好的追求。追求；是你在人生中享受的精彩過(guò)程，追求，使你人生的精彩成為永恒。

所以，大膽的去追求吧！這種永恒使你的人生與眾不同，使你散發(fā)強(qiáng)大恩魅力，追求吧！無(wú)論你追求恩是什么，都大膽的去追求你想要的東西吧，在追求時(shí)，請(qǐng)不要忘記享受這個(gè)過(guò)程，因?yàn)樗鼓愕木食蔀橛篮悖?/p>

永恒作文 篇2

母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。

母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；

母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；

母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；

母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。

母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。

想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。

時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來(lái)，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大，母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘，他們都會(huì)投入母親懷抱，熱淚漣漣！

母愛(ài)也是文學(xué)和音樂(lè)的永恒主題。文人以母愛(ài)為題，寫(xiě)出的文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)籍；樂(lè)師以母愛(ài)為題，彈奏的曲調(diào)便清柔幽美，余韻綿綿。

永恒作文 篇3

從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，媽媽對(duì)我的愛(ài)老是無(wú)微不至。

媽媽的愛(ài)最能從放學(xué)后的身影中看出放學(xué)回家時(shí)，媽媽在校車(chē)?？奎c(diǎn)等我。幾年來(lái)，我天天放學(xué)回家，都能準(zhǔn)時(shí)看到在路燈下等我的身影。一年四季不管是烈日炎炎的夏天，仍是寒風(fēng)咆哮的冬天，媽媽從未不去過(guò)。

光陰似箭，日月如梭，一年又一年，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了，但我依舊還能在放學(xué)的時(shí)候看到那個(gè)等我的身影。但是媽媽的臉上卻不知不覺(jué)多了許多皺紋，身體的抵擋力也一年不如一年。

就在去年的冬天，媽媽為了等我，在天寒地凍的環(huán)境里站了半個(gè)多小時(shí)。由于這，媽媽感冒了，燒到38攝氏度?？傻搅说诙?，無(wú)論爸爸怎么勸她，她仍是固執(zhí)地去等我，果不其然，感冒加重了，媽媽因此打了針，但仍是堅(jiān)持去等我。還有一次，路上堵車(chē)，我回家晚了，媽媽整整等了一個(gè)多小時(shí)！我的手機(jī)因電量過(guò)低而關(guān)機(jī)了，媽媽更著急了，下車(chē)后急切地問(wèn)我怎么了?？粗鴭寢屇羌鼻械难凵?，我不由得心疼起來(lái)

還記得剛步入初中的那幾天，下起了中雨，我沒(méi)帶傘。由于有一位同學(xué)沒(méi)來(lái)，校車(chē)一直在等她，所以遲遲沒(méi)有開(kāi)車(chē)，晚上7點(diǎn)半還沒(méi)出發(fā)，我害怕功課做不完，心里不是滋味。一直去問(wèn)司機(jī)還不走嗎？雨越下越大，我越來(lái)越急，就在這時(shí)，一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影來(lái)了，是媽媽。媽媽與司機(jī)說(shuō)過(guò)話后，帶著我走了。媽媽用衣服捂著我，卻完全顧不上自己，全身都濕透了。事后我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁床粠?，媽媽說(shuō)走得太急健忘了。我在這一刻，有一種說(shuō)不出的難過(guò)。實(shí)在我想對(duì)媽媽說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己照顧自己了，不用每次在停靠點(diǎn)等我，我可以自立了，您只要好好休息就行了。

校車(chē)?？奎c(diǎn)的背影是永恒的，媽媽對(duì)我、我對(duì)媽媽的愛(ài)也是永恒的。此時(shí)此刻，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你們?！?/p>

永恒作文 篇4

一場(chǎng)煙花破碎身軀的一瞬間，卻給我們帶來(lái)永恒的錦繡。鐵片刮出火花的瞬間，卻給我們帶來(lái)了火種。閃電劈下來(lái)的一瞬間，卻象征著接下來(lái)將會(huì)有巨大的轟鳴。

時(shí)光催人老，有的人生命短暫卻成為永恒，有的人清淡卻能越發(fā)壯烈，有的人，活在世上，但他已經(jīng)死了，有的人，在天堂徘徊，但他依然活著，世界就是如斯，有的東西是短暫的，但他可以給人永恒的記憶。

回到1969年7月21日11點(diǎn)56分20秒的茫茫宇宙中的`月球，阿姆斯特朗登上月球，這一個(gè)小小的一步，這一個(gè)小小的瞬間，卻象征著太陽(yáng)系的行星，地球上的人類(lèi)，第一次在月球上留下足跡。

挪威的國(guó)旗飄蕩在南極上空，這面國(guó)旗是阿蒙森插上的，插上的這一瞬間，征示著南極極點(diǎn)這個(gè)從太古以來(lái)無(wú)人能抵的地方，在這12月14日被人們發(fā)現(xiàn)了。

轟的一聲巨響，炸彈爆炸，這一瞬間，卻凝聚著諾貝爾多少的心血，與他家人的生命??！然而，這一瞬間，卻成為了永恒，他讓眾人永遠(yuǎn)的記住了他，記住了諾貝爾。

生命是一葉小小的木筏，他向前漂流著，無(wú)所作為的人，木筏會(huì)緩緩地被江水吞沒(méi)，害人害己的人，木筏會(huì)慢慢的破碎摧毀，給世界帶來(lái)貢獻(xiàn)的人，木筏會(huì)越走越遠(yuǎn)。但有的木筏，他很早就襤褸不堪了，但他依然前行，這就是短暫而永恒的人，有的木筏，他存在了良久，但他的里邊已經(jīng)占滿污穢，這就是長(zhǎng)久卻并非永恒的人。

世上有良多人，把名字刻在石頭上想永存，但是石頭卻比尸首腐爛的還早，有人留下文化，庶民把他的名字藏在心中，這就是不死之身，他將永遠(yuǎn)與庶民在一起，像鳳凰一樣永存世間。

青山依舊在，江水幾度流，短暫、永恒、毫光萬(wàn)丈。

永恒作文 篇5

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！惫湃嗽疲旱嗡?，當(dāng)以涌泉相報(bào)。而我認(rèn)為：滴水之恩，當(dāng)以永生相報(bào)。

他，六出祁山，只為國(guó)家能早日統(tǒng)一；他，七擒孟獲，只為民族能和睦共處；他鞠躬盡瘁，死而后已，只為報(bào)答劉備的知遇之恩。從三顧茅廬到三分天下；從八卦陣中又到六出祁山，最終又到五丈原前。諸葛亮并沒(méi)有神力，但他胸懷天下，既為復(fù)興大漢江山，又為劉氏父子，竭盡了一生。盡管他的宏圖偉業(yè)沒(méi)有得到實(shí)現(xiàn)，但他無(wú)疑是智慧的化身，一代忠臣良相的楷模?？梢哉f(shuō)他為了報(bào)答劉備的知遇之恩竭盡了畢生的精力。

古人的容顏已漸漸模糊，但古人的美德卻昭示后世，受人之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。

一位大學(xué)生，因?yàn)榧依镓毟F而上不起大學(xué)。當(dāng)他拿到錄取通知書(shū)時(shí)既激動(dòng)也失望。而后的幾天，他卻莫名的收到了一筆足夠交付學(xué)費(fèi)的錢(qián)。從此以后的每個(gè)學(xué)期，都有一筆錢(qián)匯過(guò)來(lái)。當(dāng)他得知是一名在山區(qū)支教的老師在默默的支持他。正當(dāng)他想當(dāng)面感謝這位老師的時(shí)候，不幸的消息傳來(lái)了：這個(gè)老師失足掉進(jìn)了山谷，身亡了。他想去這位老師任教的地方看看。誰(shuí)知，這一去就是一輩子。他為了報(bào)答這位老師，義無(wú)反顧的站在了這位老師曾經(jīng)堅(jiān)守的講臺(tái)上。這一干就是一輩子。

感恩，不一定要有多么驚天動(dòng)地的壯舉，重要的是要有一顆感恩的心，并為之付出行動(dòng)?！暗嗡?，當(dāng)永生相報(bào)”。

永恒作文 篇6

撩開(kāi)寫(xiě)滿記憶的夜幕，點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說(shuō)著每一件往事。在人生的旅途中，有一種陪伴，為我寫(xiě)下了生命的成長(zhǎng)；有一種關(guān)愛(ài)，讓我感受到了摯愛(ài)的真情；有一種影響，鐫刻了我思想的印跡；有一些人，她們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)讓我刻骨銘心、難以忘懷……“老師”一個(gè)光輝的代名詞，已深深烙在了我的心里。

那年夏天，天空格外的藍(lán)，云格外的白。我的心情也格外的高興。因?yàn)橐荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)將要來(lái)臨！

學(xué)校每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)序幕。操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備好了一切，然而在觀眾席的我們的心中萬(wàn)分的焦急，渴望得到最終結(jié)果的我們，卻被一句話打破了我們的幻想。運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲了！此時(shí)此刻，無(wú)數(shù)人的抱怨聲響起，無(wú)奈的我們只好回到教室里上課。

距離運(yùn)動(dòng)會(huì)還剩下四天。這天，我突然被老師叫到辦公室。老師對(duì)我說(shuō)：“提前通知你一下，把你加入了運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽者名單中了。”我頓時(shí)腦中一片空白。對(duì)于一個(gè)平時(shí)連一個(gè)小跑也堅(jiān)持不住的人，去參加一個(gè)長(zhǎng)跑？這難道不是在開(kāi)玩笑？我回答道：“老師，你不是在逗我嗎？”老師嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭。

那天我整個(gè)人仿佛還在睡夢(mèng)當(dāng)中。突然，有一天在去學(xué)校的路上，聽(tīng)到了一個(gè)同學(xué)這樣說(shuō)道：“老師，怎么把這個(gè)參賽名額給了她呀？真是想不通，她平時(shí)的表現(xiàn)那么差，老師自己不知道嗎？”

我從她們的口中得知了她們對(duì)我的評(píng)價(jià)。也知道她們的話是說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)的。

就這樣，她們說(shuō)了一路，我也聽(tīng)了一路。我就跟在她們的身后，并沒(méi)有吭聲。

聽(tīng)完他們的話，我明白了接下來(lái)應(yīng)該怎么做！我將用我的實(shí)力證明給她們看，我并沒(méi)有她們說(shuō)的那么的差。相反，我還要讓他們知道我到底有多優(yōu)秀。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我又一次看見(jiàn)了那天那個(gè)說(shuō)我‘很差’女生。她看向了我，笑了笑，不過(guò)這個(gè)笑卻是不懷好意的。她的內(nèi)心一定在在沾沾自喜，以為我會(huì)出丑，但她卻錯(cuò)了！

這時(shí)，一縷夏風(fēng)輕輕的吹過(guò)，穿過(guò)頭發(fā)，劃過(guò)臉頰，好像是迎著陽(yáng)光在熱烈的翩翩起舞似的。當(dāng)我看望遠(yuǎn)處時(shí)，這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影。他一步步向我走來(lái)，當(dāng)看向他的眼睛時(shí)，我明白了，那是勝利的曙光，是黑暗中的希望。

他是我的老師，他輕輕地說(shuō)道：“不必在意他人的言語(yǔ)，做自己，用實(shí)力證明自己。加油！我在終點(diǎn)等你勝利歸來(lái)！”

比賽結(jié)束了，不出所料，我勝利了！當(dāng)我再次轉(zhuǎn)頭時(shí)，仍然還是那個(gè)他，他一直就在我身后，他是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

那個(gè)身影將是一個(gè)永恒！每當(dāng)我傷心、難過(guò)、哭泣的以后，總能想到他的身影，他的身影一直在我的心中從未被超越。

一顆珍珠，必須要經(jīng)過(guò)痛苦的磨難和堅(jiān)強(qiáng)的意志，才會(huì)有價(jià)值。人，亦如此！

永恒作文 篇7

知了鳴叫，在我們聽(tīng)來(lái)，不再是難聽(tīng)逆耳的聒噪，他們好像在替我們慶祝，交完考卷，高興地走出考場(chǎng)，這一天，終于過(guò)去，滿滿的輕松，又好像有一縷縷憂傷在蔓延?；氐桨嗌希臭[一片，歡呼聲，打罵聲充斥于耳，大家都笑著，彼此依然像曾經(jīng)一樣。

當(dāng)最后一個(gè)人走進(jìn)教室，大家都靜了下來(lái)，并不由于老師的到來(lái)，只是所有人齊聚，想到分別，臉上劃過(guò)什么。

究竟六年，太多的回憶，太多的不舍，太多的歡樂(lè)時(shí)刻在一起分享，說(shuō)不在乎不免難免太假。時(shí)間很快，昨天，我們?nèi)栽诖螋[，昨天，我們還曾吵架，昨天，我們還在一起和堆堆的試卷作戰(zhàn)。今天的再見(jiàn)是否還能和昨天的一樣，能真的再次見(jiàn)面，仍是說(shuō)，今天的再見(jiàn)又有了新的意義，——再也不見(jiàn)嗎？盡管內(nèi)心知道這是真的，可是都不忍心再想下去，由于，再見(jiàn)的后面是分別，布滿憂傷的。

一年級(jí)的孩子走過(guò)，不由想起了當(dāng)初的我們，心里盼著畢業(yè)，不因其他，只為可以愉快地玩一場(chǎng)。到三年級(jí)，無(wú)意偶爾看見(jiàn)六年級(jí)拍畢業(yè)照，貴重回憶啊，對(duì)他們，也是對(duì)將來(lái)的我們。于是更加地渴想。轉(zhuǎn)瞬間，我們的笑臉已定格在一紙相片上，每一個(gè)人都在燦爛地笑，無(wú)憂無(wú)慮，真誠(chéng)純真，就像初入校園的我們，那般。

永遠(yuǎn)記得最后的魔鬼練習(xí)月，試卷填滿了我們的記憶，也曾咬牙切齒地對(duì)同伴說(shuō)，等考完試，一定要讓這痛苦的源泉銷(xiāo)聲匿跡！可現(xiàn)在看著半人高的試卷，竟有一絲不舍蔓上心田，甚至有同學(xué)來(lái)借丟失的試卷復(fù)印，只為讓自己的記憶變得完整。

多少個(gè)夜晚埋頭在燈下寫(xiě)著好像永遠(yuǎn)做不完的訓(xùn)練題，學(xué)校里，一套套的試題做完又繼承，天天夜里都會(huì)計(jì)劃著考完試后的狂歡，越來(lái)越具體，時(shí)間也越來(lái)越短，直到這一刻終于到來(lái)，主打心情卻是憂傷，令人詫異，卻又并不會(huì)太久。不否認(rèn)這場(chǎng)面，也曾想過(guò)。

手牽手走過(guò)校園，我會(huì)故意問(wèn)一句，這就是我們?cè)谝黄鸷诹甑男@嗎？然后同伴會(huì)裝作若有所思地答道，是嗎？嗯，是的。

青春的齒輪嵌進(jìn)我們的汗水，我們的回憶，我們的努力，我們的，六年糊口的每一個(gè)細(xì)節(jié)。它在轉(zhuǎn)，一直在，永遠(yuǎn)在。

這就是我們?cè)谝黄鸷诹甑男@嗎？是嗎？嗯，是的。

永恒作文六篇

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要知道如何寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，作文是我們所感所想的濃縮，一篇情真意切的作文，才能與讀者共情。作文不是隨隨便便就就可以寫(xiě)好的！小編特意為大家收集整理了“永恒作文六篇”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

永恒作文 篇1

有一種愛(ài)，披發(fā)漫人間，打動(dòng)世界，直到，永遠(yuǎn)

題記

母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。

有一個(gè)故事，曾打動(dòng)無(wú)數(shù)人。就在5月12日的汶川地震中，救援職員在廢墟下發(fā)現(xiàn)一名遇難女子，身體呈匍匐狀，撐起的脊梁似在拼命保護(hù)著什么。救援職員伸手摸，體下有一襁褓，一名嬰兒毫發(fā)無(wú)損，正酣睡。孩子的胸前有一部手機(jī)，短信留言是：親愛(ài)的法寶，假如你活著，一定要記住我愛(ài)你！在場(chǎng)的職員無(wú)不潸然淚下。

有人說(shuō)，世上所有的債都能還清，唯獨(dú)我們欠母親的除外。確實(shí)，母親給予我們的東西太多太多，讓我們一輩子也無(wú)法還清。母愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的，它沉醉于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。

母愛(ài)是海角游子的終極歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一泓清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。

每一個(gè)人都有母親對(duì)自己愛(ài)的故事，然而每一個(gè)不同的故事都同樣令人打動(dòng)﹑深思。在每一個(gè)故事的背后，每一個(gè)母親都同樣對(duì)自己的兒女是那樣的愛(ài)護(hù)，那樣的體貼。我的母親也同樣如斯。記得小的時(shí)候，母親就在外面上班，不在身邊照顧我，只有等到她出工完畢后，才回來(lái)看我，年年如斯。自從我上小學(xué)二年級(jí)后，母親才轉(zhuǎn)行，開(kāi)始照顧我。從此，母親開(kāi)始疼我。自從我上了初中，我覺(jué)得母親變了，變得不嘮叨，對(duì)我不嚴(yán)肅，反而更疼愛(ài)我了。也許是她懂得我們這春秋的心吧，究竟是過(guò)來(lái)人嘛。每當(dāng)我禮拜六回家后，母親就開(kāi)始問(wèn)我想吃什么，或者是給我做厚味、可口的飯菜，增補(bǔ)一禮拜來(lái)丟掉的營(yíng)養(yǎng)，生怕我沒(méi)吃好。當(dāng)我想要買(mǎi)什么的時(shí)候，她也會(huì)馬上允許。母親真的變了，變得善解人意，變得和藹可親了。時(shí)光如水，年華易逝。兒女在一每天長(zhǎng)大，母親卻在一每天朽邁。

時(shí)間的流逝，讓母親逐漸變老，而我們?cè)谛煨扉L(zhǎng)大，我們就應(yīng)該同樣的愛(ài)去照顧她們，去回報(bào)母親一輩子來(lái)為我們所付出的一切。寫(xiě)到這里，我不禁想起了孟郊的《游子吟》：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

這一刻，我多想對(duì)母親說(shuō)一句：母親，我愛(ài)您！

世界上一切其他的都是虛假的，浮泛的，唯有母愛(ài)才是真實(shí)的，永恒的，不滅的。

永恒作文 篇2

世上有什么能永恒呢？一頓美味的飯？一堆玩具？不，是父母的愛(ài)。

愛(ài)是一種無(wú)形、無(wú)聲而永恒的東西。它來(lái)去無(wú)蹤，但能讓你為了它而默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。下面我來(lái)請(qǐng)你觀賞我母親對(duì)我的愛(ài)。

“你少讀了一句！”“我才沒(méi)有！還有，你讀的音全錯(cuò)了！”我大聲地說(shuō)道。今天我媽媽叫我讀英語(yǔ)，但是讀著讀著我們發(fā)生了地動(dòng)山搖的“打斗”。她說(shuō)有一句我少讀了，我毫不示弱的回敬了她，告訴她有一句她全讀錯(cuò)了音（這是真的）。于是，我們這就拉開(kāi)了斗嘴的序幕。

晚飯時(shí)，我和媽媽都默默的吃著，我們都當(dāng)對(duì)方不存在，正所謂井水不犯河水。

空氣中充斥著濃濃的火藥味，濃得讓人窒息，好像隨時(shí)都可能引爆，但又沒(méi)有導(dǎo)火線。

爸爸第一個(gè)吃完飯，他說(shuō)：“我去散散步，你們接著吃”話音剛落他就猶如離弦之箭一樣奪路而逃，以迅雷不及掩耳的速度飛奔而去。

過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽都吃完飯了，我心里還有點(diǎn)不服，我決定藏在我媽媽房間的衣柜里，等她來(lái)的時(shí)候嚇?biāo)粐槨?/p>

我靜靜的藏在衣柜里，時(shí)間像流沙一樣緩緩流失。下一刻，媽媽的腳步在門(mén)外響起，我從柜子的縫隙里看見(jiàn)一道黑影走了進(jìn)來(lái)，她手拿英語(yǔ)字典，快速的查閱著，半響，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“看來(lái)孩子是對(duì)的?！苯又珠_(kāi)始“背（備）課”了。

永恒作文 篇3

當(dāng)秋樹(shù)落完最后一片樹(shù)葉，土壤里的腐質(zhì)翻動(dòng)，潤(rùn)澤萬(wàn)物；當(dāng)最后一滴山泉消失在干裂的崖壁上，闊海收納了萬(wàn)千水流，氣象萬(wàn)千。

我想，一種形式的枯朽殆盡，必定以更博大的永恒形式歸來(lái)。

朝菌不知晦朔，自然氣象萬(wàn)千，小的生命在短暫的時(shí)光里溘然而逝，甚至來(lái)不及感受生命的意義。朽為塵，塵變泥，泥變土，土變血，血變髓，一朵在風(fēng)中搖曳的野花也能在天地乾坤間找到它的輪回，一頭扎進(jìn)大地，以更燦爛的芳華絕代千秋。我一直相信，正如浩渺宇宙中能量守恒，萬(wàn)物靈秀之氣亦衡量不變。云雨輸送著清涼，正是每一滴水的蒸騰消逝以致；火苗溫暖著體膚，正是每一枝木椽燃燒導(dǎo)之；閃電乍驚著轟鳴，正是每一個(gè)帶電子的對(duì)撞磨損方成。

自然仿佛是一個(gè)大輪回，在哲人的眼里能夠圈畫(huà)出哲學(xué)的意味。

苦悶，憂郁，焦灼，壓抑，如潮水般涌來(lái)的時(shí)候，輪回的驛站敞開(kāi)了永恒的懷抱，依偎在這里，一切又都變得安寧、靜謐。不以物喜，不以己悲。領(lǐng)略獨(dú)屬自我的風(fēng)景，便不再去遙想千里之外的東西而讓自我苦不堪言。莊周不為物役，心無(wú)所住，正是因?yàn)樗没垩劭赐噶擞篮闩c枯朽的辯證關(guān)系，眼前所有的耗散與苦楚，正是生命升華與境界提升所伏之處。哲學(xué)眼光使他把眼前的磨損看作歷練，個(gè)人的生命因此不朽，色澤更加溫潤(rùn)光滑，推向澄明之境。

個(gè)人的耗散，成就了自我，亦能成就整整一個(gè)盛世。

路遙之弟舉起電話，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣撕心裂肺的慟哭，“曉霞死了……”路遙將整個(gè)自我浸在了他平凡而精彩的世界里，殫精竭慮。他把畢生啼血在這部巨著里，身體每況愈下，終闔然長(zhǎng)逝。一個(gè)作家的生命枯朽凋零了，可是每每輕捻書(shū)頁(yè)，我仍看見(jiàn)路遙對(duì)少平那溫?zé)岬哪抗?，在無(wú)數(shù)惘然里看見(jiàn)前行的燈塔以激勵(lì)一代人不憚?dòng)谇膀?qū)的力量。他的壽命終止，卻映照了一個(gè)輝煌燦爛的世界，打出一抹心光，這便是永恒。路遙似水，似花，以你看不見(jiàn)的方式伸手推動(dòng)著這個(gè)世界朝著更美好的地方前進(jìn)。

古往今來(lái)，如路遙者又何止其一？藝術(shù)與書(shū)，是時(shí)光的活化石層。游走在書(shū)籍間，仿佛與古人神交，伸手便觸碰到時(shí)光的那頭，描繪永恒的印象。文字的發(fā)明，使人類(lèi)文明得以傳承，標(biāo)志著人類(lèi)進(jìn)入文明時(shí)代。一代人將自己的時(shí)代書(shū)寫(xiě)在紙張上思來(lái)者，來(lái)者在過(guò)去和將來(lái)的夾縫中又填充進(jìn)自己的感受，這是人類(lèi)獨(dú)有而綿綿無(wú)絕的特行，即使千千萬(wàn)萬(wàn)小的生命枯朽，又有千千萬(wàn)萬(wàn)大的生命長(zhǎng)存。

自然與人，同屬萬(wàn)物，朝夕往復(fù)，同在犧牲與升華中輪回。

千日而生，或未如枯木；一朝而朽，或能成一世永恒。

永恒作文 篇4

日光城拉薩是個(gè)美麗的地方，也流傳著一個(gè)美麗的傳說(shuō)。拉薩有一位白衣少年，不知從何處來(lái)，只是遇見(jiàn)這座城之后就定居下來(lái)了。似乎是流亡的貴族，從他黃金般的瞳孔中流露出皇族的高貴氣質(zhì)，他孤身前往這陌生的城池，似乎尋覓了很久，眼神滄桑而疲倦。他定居之后過(guò)上了隱居的生活，多少人想一暏這位貴族的尊容都被拒絕，他似乎喜歡寧?kù)o的生活吧，不像那些年輕的王孫一樣四處應(yīng)酬，提前過(guò)上了悠閑的老貴族生活，全然沒(méi)有少年的銳意進(jìn)取。人們都對(duì)這位少年充滿了好奇，他是如此的神秘，猶如遁世的王者。他只有一個(gè)時(shí)候外出，每日黃昏時(shí)候他都會(huì)走出幽深古老的庭院，漫步在城樓上，似乎在等待誰(shuí)的到來(lái)。也只有在這時(shí)，城民們才能一暏他的絕世風(fēng)采，他經(jīng)過(guò)時(shí)，城民自覺(jué)的低頭退避，恍如他是殿上的君王，卻舍棄王座，屈駕來(lái)到這兒，從沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)他說(shuō)話。就這樣這位神秘的貴族少年在這個(gè)遠(yuǎn)離塵世的地方居住了許多年，人們也習(xí)慣了他的存在，但絲毫不敢僭越與冒犯，他的雙眸藏有帝王的威嚴(yán)。相傳他有不老的容顏，仿佛是這古城的守護(hù)者。

當(dāng)年的人早已死去，少年們已白發(fā)蒼蒼，又過(guò)了幾百年，這座城已經(jīng)歷幾度滄海桑田，荒涼廢棄又繁華昌盛，唯有那少年見(jiàn)證了這座古城的興衰交替，始終不變的是那守望的雙眼。人們都說(shuō)他是修行的圣者，天賜拉薩的守護(hù)神，但始終無(wú)人敢驚擾他，都只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的膜拜，生怕他離去。經(jīng)過(guò)了一百個(gè)紀(jì)元，昔日的日光城依舊存在，在他的庇護(hù)下這座古城并未灰飛煙滅，始終堅(jiān)強(qiáng)的屹立著，盡管曾經(jīng)的繁華早已落盡，盡管這里一片荒涼，人跡滅絕，但始終有一個(gè)人默默地守護(hù)著這個(gè)地方，跨越了時(shí)間的瀚海。

他并非不老不死，一個(gè)紀(jì)元就是他的一歲，他把近乎不朽的生命都耗廢在這個(gè)地方，辜負(fù)了如此偉大的生命，傾注以無(wú)盡的孤獨(dú)，哪怕永恒也會(huì)被他如此浪費(fèi)掉吧?；蛟S死才是解脫，才是極樂(lè)，可他為什么要在俗世中承受無(wú)謂的痛苦，如此的苦修難道還是不能走出萬(wàn)丈紅塵，他似是絕世的佛陀，卻執(zhí)迷不悟。他每日黃昏，都會(huì)披著滿天的霞光，拄著拐杖，蹣跚地前往，再坐等夕陽(yáng)落下，獨(dú)自走在無(wú)人的古道，失落地回到幽深的宅院。

荒廢的古城令人害怕，那是死的寂靜，可他絲毫不以為意?；蛟S繁華落盡的古城，才是等待的好地方，一如當(dāng)初夏花靜開(kāi)時(shí)。在他臨死的那一刻，仿佛看見(jiàn)一只彩蝶，拍打著翅膀上那九萬(wàn)里的風(fēng)塵，翩翩而來(lái)，悄無(wú)聲息地躺在他的肩上。如拈花一笑后，他安詳?shù)亻]上眼，仿佛回憶前世，他是佛前青燈，一只彩蝶被他灼傷，仍冒死撲來(lái)，這便是種下的因了，今生他又要用百歲的等待償還，這便是果了。

永恒作文 篇5

時(shí)間??！你賦予了記憶擁有了生命．我所擁有的記憶，是我所無(wú)法忘懷的．我無(wú)法忘記以前，那一幕幕充滿了童真與愛(ài)的畫(huà)面．讓我充滿了希望的畫(huà)面．也無(wú)法忘記，如今的殘酷，破碎了以前的夢(mèng)．

躺在慘白的病床上，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的人，在床上軋轉(zhuǎn)難眠．與癌魔爭(zhēng)取活的希望．那是我以前叫了千萬(wàn)次的＂外公＂?。∷皇俏矣H外公，可是卻比親的外公還親．

記憶，回閃．又回到了純真的童時(shí)．那一張熟悉的臉??！我叫了一個(gè)童年的臉啊！就要這么消失了嗎？

記憶，永痕．記憶，唯一的記憶，記載了一個(gè)人平生的記憶．殘留的記憶．充滿了傷痕的記憶．

永遠(yuǎn)不會(huì)消失的記憶，我心中的夢(mèng)．

永遠(yuǎn)の封存．永痕的記憶。

永恒作文 篇6

永恒

有一種力量,叫做思考；有一種方向,叫做理想；有一種記憶,被稱(chēng)作永恒。永恒的膠片里,記載著一種生活,一種動(dòng)力。究竟什么是永恒？春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這難道不是永恒？楊家將的故事家喻戶曉,岳飛、關(guān)羽的事跡之所以廣為傳誦,那是因?yàn)橛幸环N精神叫做奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),是永恒的。他是一盞長(zhǎng)明燈,永遠(yuǎn)的以不可估量的作用活動(dòng)在人間。

永恒是巍峨的豐碑。是不滅的傳言。心會(huì)明白永恒,那是一種非凡的境界,卻在生活中頻頻出現(xiàn),英雄,是永恒的,為了國(guó)家、人民的利益、安危,寧愿拋頭顱灑熱血。

有人想把名字刻在石頭上,想不朽,有人卻甘愿做一棵無(wú)名的野草。有的人騎在人民頭上,呵,我多偉大！,有人卻俯下身子給人民當(dāng)牛馬。后者自然變成了永恒。

2023永恒作文

寫(xiě)作是學(xué)生與自己溝通的方式，通過(guò)寫(xiě)作可以加深對(duì)自己的了解和認(rèn)知水平。寫(xiě)作的方式豐富多彩，富有創(chuàng)意性。讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平，那么要怎樣寫(xiě)作文才能更好呢？希望這些對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。

永恒作文(篇1)

除夕夜里，家人團(tuán)圓，熱鬧非凡。

飽餐過(guò)后，我和哥哥一如既往地帶著歡樂(lè)的心情開(kāi)始放煙花。

那煙花如夢(mèng)似幻。繩索被點(diǎn)燃后，發(fā)出嘶嘶的聲音，似乎因?yàn)槭懿涣嘶鸬淖茻岫l(fā)出痛苦的呻吟，隨著黑暗中那金色的火星的快速燃燒，“砰”的一聲，清脆又震撼，美麗的煙火以箭的速度直沖天穹，在黑漆漆的夜空中劃過(guò)一道明亮的色彩，在居民樓有些蒙塵的玻璃上倒影出流光溢彩的明亮。緊接著，我們接連點(diǎn)燃了許多煙火，它們沖向夜空?；鹦撬纳?，如同燦爛的菊花；溫暖的星點(diǎn)從紅色的紙筒里噴薄而出，向四周散發(fā)耀眼的光芒，似乎在向人們展現(xiàn)它的魅力；小小的，點(diǎn)燃后如同熒光棒一般閃爍著微弱光芒的.煙花，被人們握在手中，在濃稠的黑暗中留下一點(diǎn)點(diǎn)的光，揮舞著，揮舞出人類(lèi)想象的圖案……

我看著這美麗的煙火，心里居然涌出頗多感慨：也許煙火在這個(gè)世上生存的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但至少它們?cè)?jīng)綻放過(guò)，曾經(jīng)美麗過(guò)，曾經(jīng)輝煌過(guò)。但那綻放、美麗與輝煌的時(shí)間不過(guò)也就是被人們點(diǎn)燃的那短短的幾秒鐘，在那之后，它們也就香消玉殞了。但是，它們并不遺憾，因?yàn)橹辽偎鼈儽稽c(diǎn)燃過(guò)，至少在這天幕中留下過(guò)足跡，至少用它們燦爛的光驅(qū)散過(guò)黑暗，溫暖過(guò)寒冷，至少給人們帶來(lái)了快樂(lè)與歡笑，也就是說(shuō)，它們的存在是值得的，它們，是有人記得的。就像流星，劃過(guò)天空瞬即逝；就像曇花，綻放美麗片刻凋零。這些事物美麗無(wú)比，卻又在展現(xiàn)自己的美后，馬上悄然溜走……

但，至少它們存在過(guò)，它們讓那絕美的瞬間，變成了記憶的永恒……

永恒作文(篇2)

感動(dòng)，或許是因?yàn)樯峒壕热说母呱衅焚|(zhì)，或許是因?yàn)閳?jiān)持不懈的偉大精神……這些看起來(lái)很大，與我們的生活沒(méi)多大聯(lián)系，其實(shí)，感動(dòng)就在我們身邊，雖然不是什么偉大事跡，卻會(huì)成為永恒。

我想到了小學(xué)的`班主任———我敬愛(ài)的夏老師。

她是四年級(jí)時(shí)來(lái)教我們的，師生之間只相處了三年，可因?yàn)槟羌?，我們師生間的感情很深。

那是五年級(jí)的事了。

一天早晨，夏老師和往常一樣，早早的來(lái)到了學(xué)校，可同學(xué)們都感覺(jué)到了，夏老師的臉色不對(duì)，一定有什么事，但同學(xué)們都不好亂猜，一直上到了體育課。

在體育課快結(jié)束的時(shí)候，我看見(jiàn)幾個(gè)女生在一邊議論，我好奇的去湊熱鬧。

“我們今天去新橋醫(yī)院看一下嘛！人要真出了什么事，再去看有什么用呢？”一個(gè)平時(shí)嘻嘻哈哈的女生很認(rèn)真地說(shuō)。

“對(duì)，我們今天就去看?！迸赃呉蝗舜饝?yīng)道。

“你們?nèi)メt(yī)院干什么？”我在一旁問(wèn)道。她們告訴我說(shuō)夏老師的丈夫是出租車(chē)司機(jī)，昨天晚上遇到了歹徒，在與歹徒搏斗的過(guò)程中，受了重傷，正在新橋醫(yī)院住院，他們決定放了學(xué)去看望一下。我在一旁愣住了。歹徒？難怪夏老師臉色那么難看。

到了下午，這個(gè)消息已在全班傳開(kāi)，去的不止是那幾個(gè)女生，全班都去了。我們是在副班主任的帶領(lǐng)下一起乘車(chē)去的，我記得那天很炎熱，可一個(gè)人也沒(méi)抱怨。夏老師的丈夫受了重傷，她也照樣早早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都明白，那是因?yàn)樗P(guān)心我們，不放心我們。

在醫(yī)院，我們看到夏老師的丈夫鄭師傅，他的臉上和手上都纏著繃帶，確實(shí)受了很重的傷。

夏老師看見(jiàn)我們，眼眶里含著淚，說(shuō)不出話來(lái)，只是分水果給我們吃。

后來(lái)，晨報(bào)的人來(lái)采訪，所以在第二天我破例買(mǎi)了份報(bào)紙來(lái)看。報(bào)紙上較為具體地描述了“鄭英雄”的事跡，還介紹了我們?nèi)嗳タ赐氖隆?/p>

通過(guò)這件事情，我很感動(dòng)，夏老師對(duì)同學(xué)們的無(wú)私奉獻(xiàn)令我感動(dòng)，我想，夏老師也一樣感動(dòng)，為同學(xué)們對(duì)她的關(guān)心而感動(dòng)。

或許，以后見(jiàn)面少了，但師生之間曾經(jīng)的那份感動(dòng)，卻是永恒的。

永恒作文(篇3)

已經(jīng)快要走到汽機(jī)房門(mén)口了，我心里直犯嘀咕，前面的女師傅怎么還沒(méi)有把手中的安全帽戴起來(lái)。終于走到了汽機(jī)房門(mén)口，那位師傅緩緩地抬起手臂將安全帽扣在了頭上，我也如釋重負(fù)地吁了口氣。之后想了很多，一方面這位師傅的安全意識(shí)確實(shí)有些淡薄，按理說(shuō)走到變電站的時(shí)候安全防護(hù)用品就應(yīng)該佩戴齊全了。另一方面對(duì)于我自身的懦弱需要反思，如果我能追上去提醒一下她，那么就可以避免很多問(wèn)題。這是我們工作生活中很尋常的一件事，但若要仔細(xì)分析它又顯得不那么普通了，對(duì)于奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線的勞動(dòng)人民，安全是一個(gè)永恒的話題，時(shí)刻帶著安全行走是我們的標(biāo)志，對(duì)于很多細(xì)枝末節(jié)的東西需謹(jǐn)慎再小心，堅(jiān)決杜絕違章。

安全是人們生活最重要最基本的，安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件。從我們進(jìn)廠的那天起首先接受的就是安規(guī)培訓(xùn)：廠級(jí)培訓(xùn)、車(chē)間培訓(xùn)、班組培訓(xùn)。本著“安全第一，預(yù)防為主”的方針，我廠組織職工定期參加安全培訓(xùn)考試?！峨姌I(yè)安全工作規(guī)程》等安規(guī)教材都已經(jīng)被翻得破爛泛黃，我也毫不懷疑些許工齡長(zhǎng)的師傅已經(jīng)對(duì)其爛熟于心，但為何還會(huì)發(fā)生事故，為何一發(fā)生事故進(jìn)行事故分析后，結(jié)果都是違章?？偛粫?huì)是有人對(duì)安規(guī)有所質(zhì)疑吧，那都是用血的教訓(xùn)編寫(xiě)出來(lái)的，是前人留給我們的一座警鐘。說(shuō)到底還是安全意識(shí)不到位，沒(méi)有引起高度重視，平時(shí)工作偷懶一次就會(huì)偷懶兩次，偷懶兩次就會(huì)偷懶多次，周而復(fù)始養(yǎng)成了不良習(xí)慣，這不良習(xí)慣就有許多都是違反安規(guī)的行為，如此一來(lái)這些違章隨時(shí)會(huì)成為我們工作中的隱患，使我們的生命安全受到極大的威脅。糾正不良習(xí)慣，消除各種隱患，才能最終達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。

從小我們就開(kāi)始接受安全教育，上學(xué)的時(shí)候媽媽整天追著屁股后面喊：“路上小心，注意安全”，課堂上老師教我們背：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，簡(jiǎn)單易懂的詞匯就已根深蒂固地駐扎在我們尚未知事的內(nèi)心里。走出社會(huì)我們便開(kāi)始漸漸明白，安全是車(chē)輛駕駛行駛證，是餐廳的衛(wèi)生許可證，是電業(yè)安全工作規(guī)程，是關(guān)乎我們生命中的一切。它是一種信念，指引著我們追尋心中的夢(mèng)想；他也是一條紐帶，貫穿在我們生命的每個(gè)瞬間；它更是一種保證，使企業(yè)長(zhǎng)治久安，使家庭幸福美滿。安全意識(shí)的深淺也從另一方面顯現(xiàn)出一個(gè)人的責(zé)任心，一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸侨f(wàn)萬(wàn)不會(huì)去挑戰(zhàn)個(gè)人或組員的生命安危的。按照安全規(guī)程上的規(guī)章制度進(jìn)行工作是一名一線工人的責(zé)任與義務(wù)，遠(yuǎn)離違章就遠(yuǎn)離了各樣的隱患，遠(yuǎn)離了隱患就避免了一切事故的發(fā)生。

身為公司的一名電氣工人，停電、驗(yàn)電、裝設(shè)接地線等步驟這些保證安全的技術(shù)措施都是我們自身需具備的。驗(yàn)電筆、萬(wàn)用表等安全工器具是我們必備的。最為重要的是帶著一份責(zé)任心，為自己負(fù)責(zé)，為同組工作成員負(fù)責(zé)。按照工作規(guī)程逐步進(jìn)行操作，堅(jiān)決反對(duì)違章操作、違章指揮，工作時(shí)必須有監(jiān)護(hù)人全程監(jiān)護(hù)，如果監(jiān)護(hù)人中途有事不在，工作班成員也要停下手中的活，待監(jiān)護(hù)人返回再重新工作，依規(guī)程要求正確辦理工作票，該錄音的錄音，該建檔的建檔。在現(xiàn)場(chǎng)我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)部分工作人員還在工作，但是他周?chē)鷽](méi)有人監(jiān)護(hù)，這是非常危險(xiǎn)的舉措，監(jiān)護(hù)人的意義就在于監(jiān)督和約束工作人的行為，保證工作人的人身安全，工作人的安全與否一方面取決于自己的操作能力和自我保護(hù)能力，另一方面則取決于監(jiān)護(hù)人是否監(jiān)護(hù)到位。舉個(gè)例子如果工作成員在某個(gè)地點(diǎn)工作（尤其是高空作業(yè)），正好監(jiān)護(hù)人又有事不在，這時(shí)從高空墜落一個(gè)物件，事故有時(shí)就是這樣發(fā)生的。

反違章，除隱患，保安全，希望每一人都可以做到，在生活的道路上讓我們遠(yuǎn)離那些悲痛的眼淚，為著我們自己，為著我們愛(ài)的人。拒絕違章，將隱患及時(shí)扼殺在搖籃里，社會(huì)才能和諧發(fā)展，家庭才能平安幸福。愿天下人心存安全，走好人生每一步。

永恒作文(篇4)

我，等待她為我送來(lái)好心情的那份書(shū)香；我等待她我女兒揚(yáng)帆風(fēng)帆的那一刻；我，等待她為我送來(lái)《我的那份幸福》的裊音；我，等待她我媽媽能從病榻中走出來(lái)那一刻……

七月的陽(yáng)光金光燦爛，把生命的熱情點(diǎn)燃，讓生命散溢出異彩。站在哪時(shí)空的隧道中，一份份深切的等待溶進(jìn)在這美麗芬芳的夏日里。我抬起頭，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空在我面前呈現(xiàn)，仿佛變成夢(mèng)境般一朵朵鮮花圖，輕輕地浮進(jìn)我的心悸，剎那間天地仿佛舒展了許多親切了許多，它略起多少人的希冀，讓生命美好的篇章從即刻開(kāi)始。

有了等待，我們的生活變得味深韻長(zhǎng)，變得多姿多彩。等待是一種希冀，等待是一種幸福，等待是一份甜蜜。人生有著無(wú)數(shù)次等待，每一次等待，能會(huì)給人品味出各異的芬香。我想幸福的生活在于等待，因?yàn)樽蛱斓牡却龝?huì)變?yōu)榻裉斓拿篮?，明天的期待?huì)變成今天的希望。一生的期待一生的等待因?yàn)橛心阌形視?huì)變得更加的精彩。

當(dāng)我?guī)е环萜诖环菪老?，一份感?dòng)，幻想著打開(kāi)你的電子版“素描時(shí)光”時(shí)的那一刻，一定會(huì)被那流動(dòng)的文字、色彩斑斕的畫(huà)面、飽含深情的寄語(yǔ)所折服。不久，它一定會(huì)映入我的眼簾，讓涓涓句句細(xì)流涌進(jìn)我的心中。雖然書(shū)還在等待，但看到林雨荷對(duì)書(shū)的描述，是那樣的動(dòng)人，真的有點(diǎn)破不及待了，相信我也一定會(huì)愛(ài)不釋手。

我們雖然接觸的有著一年的時(shí)間，但我和她溝通的少，就是這一周的時(shí)間里，從她的身上真的讓我讀懂了什么是等待了。我這位七尺男兒比不上你為人的大度，你的筆下熠熠生輝，別具一格。你是好心情的活躍分子，你那精彩的評(píng)語(yǔ)撒遍文字中每一個(gè)角落，編輯的工作真的最適合于你。

我站在歲月的岸邊，恪守心中的哪一片凈土，仰首遠(yuǎn)眺哪云卷云舒的天際。是誰(shuí)又點(diǎn)燃了我生命中哪一處芳華，是誰(shuí)又讓我提起手中的拙筆，我終于等到了這一刻的綻放，它的燦爛如花似水，將無(wú)數(shù)夢(mèng)想織成一束明媚耀眼的七色光！林雨荷“她就像永不熄滅的圣火始終照亮我們一路前行，為了文友們的希冀和夢(mèng)想，為了讓好心情里每一片風(fēng)景，”努力奉獻(xiàn)著！

在七月流火的熱情季節(jié)里，我遇到了文學(xué)中的紅顏，我的.文友林雨荷。從而她走進(jìn)了我心靈！找到心靈共鳴的驛站。我享受沉醉在你的文字里，對(duì)你這個(gè)充滿了書(shū)香之氣的才女，我有些嫉妒有些狂想，但我沒(méi)有更多的奢求，我想這在種友誼中不會(huì)有任何的暇思，它清純透徹，因?yàn)檫@種緣是對(duì)文字、對(duì)人品的一種折服與敬仰，所以異性之間顯得更加的珍貴。

多了一個(gè)朋友，就會(huì)多了一份牽掛與默契，同時(shí)讓生命中又多一份感動(dòng)，她為我送來(lái)了精神食糧，這是我的期待也是如今的等待。我想閑暇的時(shí)候每每地把這本文集翻閱一番，那幸福的情愫就會(huì)由然而起，也總能夠給落沒(méi)的心靈找到棲息的空間。我相信這厚重的書(shū)籍，寄托著我們的友誼剛剛的開(kāi)始，這份等待會(huì)抒寫(xiě)著人生履歷中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在如饑似渴文學(xué)路，會(huì)讓我重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。

你每一聲問(wèn)候都那么真摯和溫馨，每一次道別都那樣珍重和掛牽。我告訴你，現(xiàn)在的我終于等待到了媽媽的康復(fù)，也終于等待到了女兒工作報(bào)道的消息。最后只有等待你千里之外，為我寄書(shū)的音訊，今天我懷揣著感恩的心，向您表示感謝！從此我的生活多一份意想不到的精彩。從此，讓我展開(kāi)羽翼飛翔于廣博的文字之中。

從前，我天天只能等待，等待著美麗的瞬間，等待著剎那的永恒。誰(shuí)也不會(huì)想到，每一位父親，都有過(guò)我內(nèi)心的祈求，渴望，因?yàn)樾闹械钠谂文芙o自己一份等待的幸福？爸爸聽(tīng)到你去北京工作電話，正在酒家喝著，本應(yīng)該回家分享這一快樂(lè)，可我借著這時(shí)的酒勁在這里一醉方休，但還是讓我的朋友感到了這份的甜蜜，醉人的心扉綻放在迷離的夜空，老爸永遠(yuǎn)是你人生啟明燈，照亮你載著理想的航船，我未來(lái)的等待，是女兒你的平安幸福！

我從未有過(guò)的感覺(jué)，從未有過(guò)的欣喜。作為父母的我一定也會(huì)倍感欣慰，覺(jué)得自己的一生辛苦沒(méi)有白費(fèi)。因?yàn)橛辛说却陀辛宋疑膭?dòng)力，沒(méi)有等待就不會(huì)有夢(mèng)想，有人說(shuō)：“等待是水到渠成的自然；等待是瓜熟蒂落的甜美”但我們?cè)诿總€(gè)等待時(shí)，不要去抱怨自己的命苦，應(yīng)該在凈化和升華中找到等待徑路，因?yàn)槿藗冊(cè)跓o(wú)數(shù)次的感恩著學(xué)會(huì)了等待，在珍惜中學(xué)會(huì)幸福的等待。

生命的長(zhǎng)河里你是一抹絢爛的色澤，輕輕地蕩漾在我的心底，文如其人，言為心聲，用真誠(chéng)感染人，用善良打動(dòng)人。因?yàn)槲矣龅搅四悖憬o我的信心和勇氣，你給我的靈感和思緒，帶著酒香的醇美，印記在我的生命里，永遠(yuǎn)飄逸在人生的路途中。

今天，等待這份純真的情感，讓我們之間擁有著那種超乎于尋常的友情，使我們互相學(xué)習(xí)，互相探討，互相鼓勵(lì)，互相祝福，讓這純凈而又淡然，真摯而又深遠(yuǎn)的友誼，成為我們生命中一道亮靚麗的風(fēng)景。在你的身上我仿佛看到了芳香四溢人間真情，你的生活一定陽(yáng)光燦爛！我相信你的文字會(huì)讓我駐足，會(huì)讓我流連忘返，愿隨一縷清逸的芬芳，攜你在文字的天空里共舞！

永恒作文(篇5)

生命是短暫的，這是對(duì)于有形的生命而言，無(wú)論是彪炳千秋的偉人，還是遺臭萬(wàn)年的奸臣。但生命又是永恒的，這是基于無(wú)形的生命而言，不管他是千年前修建阿房宮的匠人，還是蕓蕓眾生中的凡夫俗子。

消逝的是有形的生命，永不消逝的是歷史文明殘留下來(lái)的精神力量，它常常昭示著歷史的力量，生命的價(jià)值。

——題記

宏大、輝煌、凝重……

這便是兵馬俑武士們帶給我們的強(qiáng)烈感受。

漫步在俑坑道旁，只見(jiàn)在近萬(wàn)平方米的土地上，秦俑用它寫(xiě)實(shí)的身軀直觀地再現(xiàn)著當(dāng)年秦軍列陣的宏大場(chǎng)面。數(shù)不清的武士，呼嘯著的戰(zhàn)馬，千人千面互不雷同，喜怒哀樂(lè)各有其情，這的確是世界的奇跡。

望著那一張張生動(dòng)的臉龐，歷史與現(xiàn)實(shí)不斷交替輝映在我腦中，我的思緒回到了千年之前。

戰(zhàn)國(guó)末年，戰(zhàn)亂頻繁，風(fēng)煙四起，生靈涂炭。在這亂世之中，一位古往今來(lái)絕無(wú)僅有的帝王誕生了，他便是這些武士的統(tǒng)帥——秦始皇。十年?duì)帒?zhàn)，一統(tǒng)中華，開(kāi)天辟地，功載千秋。極大的成功之后，生性怕死的秦始皇，率百官群臣到泰山封禪，自己親自下東海獵鯨、遠(yuǎn)洋求藥，不一而足。五次巡游，前呼后擁，浩浩蕩蕩，他勞民傷財(cái)只為了尋找一顆長(zhǎng)生不老的丹藥?？上ё罹咧S刺的是，正值壯年的秦始皇竟然死在了他第五次巡游的途中，如此偉大的帝王也逃不過(guò)命運(yùn)的安排。歷史好像在跟秦始皇開(kāi)玩笑，在他死去十幾年后，由他親手建立起來(lái)的秦帝國(guó)也在項(xiàng)羽的一把大火中走向滅亡?；厮莺棋臍v史長(zhǎng)河，秦始皇只不過(guò)如一顆劃過(guò)天際的流星，留下的僅是記憶中幾許稍縱即逝的光痕。

陽(yáng)光穿過(guò)博物館的玻璃灑在兵馬俑坑上，我的思緒戛然而止。放眼望去，武士們依然威武地挺立著，已然是千年前的姿態(tài)。他們神情凝重，似乎向人們?cè)V說(shuō)著一段塵封的歷史。雖然歷經(jīng)風(fēng)與火的洗禮，他們手中的兵器早已不見(jiàn)，他們的色彩也早已褪去，但渾然木訥哪能掩藏住他們內(nèi)里豐厚的歷史沉淀，粗糲本色又怎能否定他們?cè)?jīng)的璀璨多姿。啊，兵馬俑！多少年來(lái)，你們承受著泥土的'重壓，忍受著千年的水蝕，歷經(jīng)著火燒的磨煉，但你們硬是挺直了身板，撐開(kāi)了頭上的一片土泥，重現(xiàn)在世人面前。你們用泥塑的身軀震驚著我們，你們用永恒的精神震撼了世界。而秦始皇呢？到底沒(méi)有長(zhǎng)壽，終究還是化為了一堆塵土，風(fēng)一吹，便煙消云散，他所能留下的不過(guò)是史記上的模糊畫(huà)面和一段短暫的輝煌歷史?？赡銈儏s讓生命永恒，因?yàn)槟銈內(nèi)谶M(jìn)了當(dāng)年塑造你們泥身時(shí)秦人的鮮血，你們是秦人精神的化身，你們是他們生命的延續(xù)。

夕陽(yáng)西下，驀然回首，夕陽(yáng)的余暉灑在兵俑的身上，似乎每一個(gè)沉默的兵俑身后都隱藏著一個(gè)遠(yuǎn)古的故事，似乎每一副金色的鎧甲下面都蘊(yùn)含著一個(gè)不朽的靈魂。然后，兵俑?jìng)兲K醒了，他們向人們?cè)忈屩亩虝号c永恒的定義……

永恒作文(篇6)

生命是什么？生命是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自得；是龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)；是李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臉?lè)觀豁達(dá)，生命是永恒。

通過(guò)古詩(shī)看生命，讓我們隨著他們激揚(yáng)的文字，尋找生命的足跡。

生命是陶淵明“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的隱士心境。面對(duì)污濁的社會(huì)陶淵明道出了生命的真諦，生命是他“不為五斗折腰”的高潔傲岸，是“問(wèn)君何能耳，心遠(yuǎn)地自偏”的安貧樂(lè)道，這些高貴的品質(zhì)使他的生命得到永恒，讓生命的花香留在人間。生命更是“出淤泥而不染”的堅(jiān)貞不屈。

生命是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的疾呼；是他“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的高尚品格。愛(ài)國(guó)憂民不正是他生命的寫(xiě)照嗎？生命是韓愈“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”卻落得“夕貶潮陽(yáng)路八千”的無(wú)奈，韓愈發(fā)出“知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊”的呼喊，這是他的生命，他讓生命得到永恒，生命更是陸游“但悲不見(jiàn)九洲同”的遺憾……

詩(shī)人的生命如同他們的詩(shī)歌，他們的詩(shī)歌演繹了生命的酸甜苦辣，詩(shī)人的生命如甘烈的美酒，放得越久也就越香甜，啊！這甜甜的美酒將我傾倒，我仿佛與詩(shī)人融為一體，感受著他們的生命，我的生命此刻也仿佛得到了永恒！

永恒作文(篇7)

時(shí)已飛逝，我已長(zhǎng)大，整日和父母嘻嘻哈哈，愛(ài)與痛，便是在此時(shí)產(chǎn)生了。

當(dāng)我第一次取回考試分?jǐn)?shù)時(shí)，我就?F了。思來(lái)想去，才明白，父母的嚴(yán)厲是一個(gè)“儲(chǔ)蓄”，里面蘊(yùn)含著父母的傷心和對(duì)我們的“望子成龍，望女成鳳”。給父母看分?jǐn)?shù)時(shí)，父母卻鼓勵(lì)我，說(shuō)我下次一定考地更好。所以而然之，這次我考了99分。但是，當(dāng)我第二次捧回那樣的分?jǐn)?shù)，卻被老爸老媽臭罵一頓，對(duì)我說(shuō)，失誤是難免的，但是不能犯兩次同樣的錯(cuò)誤。

說(shuō)起老師，那其實(shí)是一個(gè)偶遇。那時(shí)，正逢我步入迷茫的天際，但見(jiàn)老師睜著慈祥的雙眼，眼睛里泛起愛(ài)的浪花。同學(xué)也是在那個(gè)時(shí)候走進(jìn)我們的心靈的，和同學(xué)相處久了，會(huì)把他們當(dāng)成朋友，有的人認(rèn)為，同學(xué)就是朋友。當(dāng)時(shí)時(shí)屬不明事理，日子就了才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)和朋友其實(shí)不一樣，是同學(xué)不一定是朋友，是朋友不一定是同學(xué)。可是無(wú)論是同學(xué)或是朋友，都有“友誼”。

“友誼”也是一種愛(ài)。古語(yǔ)云：人有七情六欲?！坝亚椤笔瞧咔橹?，“友情”即是“友誼”。

也是在此時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，人離不開(kāi)愛(ài)，愛(ài)離不開(kāi)地球，人離開(kāi)愛(ài)無(wú)法生存，愛(ài)離開(kāi)地球只能做廢物。

我們需要愛(ài)，有愛(ài)就有希望，有希望就有明天。

愛(ài)，是一種永恒的希望。

……