為夢(mèng)想而奮斗作文

為夢(mèng)想而奮斗作文十四篇。

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作讓我們更敏銳地感知和體驗(yàn)周圍事物的多樣性魅力。接下來(lái)是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的有關(guān)“為夢(mèng)想而奮斗作文”的最新范文。歡迎使用希望給您帶來(lái)多點(diǎn)兒收獲！

為夢(mèng)想而奮斗作文 篇1

從出生開始，我們注定要為生活而奮斗；從進(jìn)入學(xué)前班開始，我們便要為學(xué)業(yè)而努力沖刺；從現(xiàn)在開始，我們便會(huì)為了夢(mèng)想而生活。

有人認(rèn)為夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，那你可能是真的在“夢(mèng)想”。其實(shí)每時(shí)每刻，我們都在為了不同的理想而奮斗。吃飯時(shí)，夢(mèng)想是吃飽；睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)想是睡好；工作時(shí)，夢(mèng)想是滿意……所以夢(mèng)想是很近的。

同時(shí)，我們也在為夢(mèng)想而拼搏。

翻越大山時(shí)，滿是荊棘與樹枝。陽(yáng)光斑駁的在地面閃爍，晃動(dòng)，因此我在荊棘與樹枝橫生的'林中殺開一條道路。

趟過(guò)河流時(shí)，渾濁的河水令我頓生恐懼之感。本想另尋捷徑，可太陽(yáng)卻越走越遠(yuǎn)，于是我決定試一試。結(jié)果，水既不是太深！也不是太淺！只是一開始我高估了它！

穿過(guò)一條山洞時(shí)本以為它并不是太長(zhǎng)。誰(shuí)知磕磕碰碰走了半天，還是一片漆黑?？磥?lái)，是我低估了他。又走了幾步，一種熟悉而令我興奮的東西映入眼簾——一米陽(yáng)光。我便朝著那里一步一步走去，終于重見(jiàn)天日。

看來(lái)面對(duì)事情，既不能高估，也不能低估，而要正確的“度德量力”。

太陽(yáng)一直照在我的頭頂，陽(yáng)光總和我的影子嬉鬧著。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有黑夜，只有明媚的陽(yáng)光與白天。不論陽(yáng)光是否酷熱或藏于陰云之后，我都會(huì)追隨他。

“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比心更高的山?！币簿蜎](méi)有比追隨夢(mèng)想更好的事。

為夢(mèng)想而奮斗作文 篇2

一個(gè)小短片，引發(fā)了想寫兩句的沖動(dòng)

一只只能存活一分鐘的蒼蠅，忙忙碌碌一生，在最后迷茫和失望的時(shí)候，意外地出了名

將這只存活一分鐘的蒼蠅無(wú)限放大，放大到我們?nèi)祟惿鐣?huì)，放大到七十余年的一生，有些人，何嘗不是和這只蒼蠅一樣，忙碌、奔波，可結(jié)果，真的比它更好么?

人生苦短，當(dāng)你到了六七十歲，該回首、該反思的時(shí)候，有人覺(jué)得時(shí)間不夠，想再增加第二個(gè)，第三個(gè)，甚至第十個(gè)70年...但是，也有人，在充分享受了短短70年后，滿足地離開~

同樣存活在世，兩類人的心態(tài)不一樣，所經(jīng)歷的生活也不一樣，因?yàn)?，他們的追求不一?/p>

時(shí)常，會(huì)問(wèn)自己，追求的是什么，想要的是什么，看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，你能確切地、完整地、滿意地回答出來(lái)么?

我只想說(shuō)，不管你是忙碌的幸福著，還是逍遙的快樂(lè)著，享受現(xiàn)在的生活吧，或許，在這之中，會(huì)有意外之喜呢~

為夢(mèng)想而奮斗作文 篇3

每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家，一名“改變地球、造福人類”的科學(xué)家，而小時(shí)候的我不僅夢(mèng)想很多，還不停地變化著。

起初，我想當(dāng)一名人民教師，因?yàn)闋敔敗职?、媽媽都是教師，他們教出了許多有才能的人，也收獲了學(xué)生們很多真誠(chéng)的祝福和感謝，讓我感覺(jué)當(dāng)老師是非常自豪的?？墒前职謰寢屨f(shuō)教師這份職業(yè)雖然非常神圣而光榮，但也非常辛苦，起早摸黑，他們希望長(zhǎng)大后的我能給這個(gè)教師世家注入新鮮的血液。

后來(lái)，我又夢(mèng)想當(dāng)軍人。書本上的軍人頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、不怕?tīng)奚木褡屛覛J佩不已，大閱兵時(shí)解放軍的颯爽英姿讓我熱血沸騰，讓我特別想有機(jī)會(huì)穿上軍裝、走上沙場(chǎng)，為我們的祖國(guó)建立不朽的功勛。

現(xiàn)在，我的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家，一名“改變地球、造福人類”的科學(xué)家。六年級(jí)上冊(cè)《科學(xué)》的第四單元，主題是保護(hù)地球以及地球上的資源，這讓我意識(shí)到地球上許多資源正在迅速枯竭，而很多人非常缺乏保護(hù)地球和保護(hù)資源的意識(shí)，如果不加節(jié)約，地球資源的消耗速度會(huì)大大增快，地球的環(huán)境會(huì)進(jìn)一步惡化，我們?nèi)祟惪傆幸惶鞎?huì)被提早趕出歷史的舞臺(tái)。

除了要增強(qiáng)意識(shí)之外，我們?nèi)祟愡€能做什么?于是，我就想：如果我當(dāng)上了科學(xué)家，以后說(shuō)不定有節(jié)約能源的重大發(fā)明，甚至能在外太空為人類發(fā)現(xiàn)新的能源和物質(zhì)，如果那樣，我們地球就有希望了。最近我在看《愛(ài)迪生傳》，看到愛(ài)迪生有那么多給人們的生活帶來(lái)便利的發(fā)明，簡(jiǎn)直算得上是“改革”了，這就更加堅(jiān)定了我當(dāng)科學(xué)家的決心，希望我以后也能像愛(ài)迪生一樣，為世界帶來(lái)一次科學(xué)領(lǐng)域的“變革”。

“改變地球、造福人類”的科學(xué)家，是我的夢(mèng)想。我要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要像利劍把貧窮斬?cái)?，要用?ài)心把世界相連。是金子就要發(fā)光。以后，我一定會(huì)更好地造福人類!

2夢(mèng)想與奮斗初三作文夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是黑暗里的指明燈;夢(mèng)想是當(dāng)你在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，在你身后給你的一股動(dòng)力，催使你永不放棄;夢(mèng)想是每晚放在你身邊的一本書，一直陪伴你到天亮。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻，我們就可以體會(huì)到一種無(wú)法形容的幸福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名慈善家，辦一家慈善機(jī)構(gòu)。

有一次，我在電視上看見(jiàn)了一個(gè)節(jié)目：一個(gè)慈善家為一個(gè)非常貧困的山村，辦了一所學(xué)校。在他走的時(shí)候，那一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)孩子為他唱歌歡送，孩子的臉上洋溢著笑容，他幸福和孩子們抱在一起，場(chǎng)面非常溫馨。我被震撼住了，突然也想當(dāng)這樣一個(gè)人去資助他們，也想去體會(huì)這種幸福。所以，我發(fā)誓，一定要做一名慈善家，去幫助那些需要幫助的人。

可是這個(gè)夢(mèng)想對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)遙不可及，慈善家必須要有一定的資本，而我根本沒(méi)有這個(gè)能力，所以我必須要努力。好好學(xué)習(xí)，將來(lái)上個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，就可以去幫助那些人。

而那時(shí)，我的成績(jī)有點(diǎn)偏科，語(yǔ)文很好，而同樣關(guān)鍵的數(shù)學(xué)，我卻一塌糊涂。有一次我竟然只考了71分，這樣的成績(jī)?cè)趺纯紓€(gè)好大學(xué)，我便下定決心要把數(shù)學(xué)這一科提上去。數(shù)學(xué)老師說(shuō)，只要多做題，多思考，就肯定可以考好。之后，我便讓媽媽給我買一些練習(xí)題，每天我都會(huì)做到十點(diǎn)十一點(diǎn)，有一次，我做題做到很晚，感覺(jué)很累，我有些厭倦了，我突然很想放棄，但是又轉(zhuǎn)念一想：我還有夢(mèng)想等著我去實(shí)現(xiàn)，所以就堅(jiān)持了下來(lái)。

終于，皇天不負(fù)有心人。又一次數(shù)學(xué)期末考試，我一下就考到了第一名的好成績(jī)，從此，我的成績(jī)便從中下游，來(lái)到了上游。我終于離我的夢(mèng)想又進(jìn)一步。

往往我們遇到困難的時(shí)候，為了夢(mèng)想，都會(huì)義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去，這就是夢(mèng)想的動(dòng)力。我非常期盼，未來(lái)能真正的感受到那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的幸福。所以，我一定會(huì)把我的夢(mèng)想堅(jiān)持到底!

為夢(mèng)想而奮斗作文 篇4

“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚。不要怕，至少我們還有夢(mèng)?！边@首歌是當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全球的《水手》。

在人生路上，崎嶇挫折和痛苦是難免的，恰是因?yàn)檫@些挫折和痛苦才豐碩了我們的人生。毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的，丑小鴨是怎樣變成白天鵝的。她們都是經(jīng)由無(wú)數(shù)的挫折后仍不拋卻自己的夢(mèng)想。擦干淚站起來(lái)，繼承堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想而拼搏，為夢(mèng)想而奮斗。

也許，說(shuō)起來(lái)我們老是能堅(jiān)持，能堅(jiān)強(qiáng)，能不拋卻自己的夢(mèng)想，但往往又有幾個(gè)能堅(jiān)持的，花開花落，花成花敗，這又算得了什么呢？等真正的落實(shí)到自己的身上時(shí)，又有多災(zāi)呢？筆尖上的“不拋卻”看似簡(jiǎn)樸，可心中的不拋卻又有多災(zāi)呢？想著努力學(xué)習(xí)，回家看書，可一看到電視，就情不自禁的打開；想著上網(wǎng)多閱歷一下知識(shí)，好為以后打下基礎(chǔ)，可是一看到游戲手就發(fā)軟，這又是為什么，是不是不良誘惑太多了，仍是我們的成長(zhǎng)環(huán)境不好，確實(shí)，我們糊口在一個(gè)布滿污濁的壞境里，一定的環(huán)境，社會(huì)會(huì)對(duì)我們?cè)斐梢欢ǖ挠绊?，可是我們無(wú)法改變社會(huì)，只能改變我們自己，同時(shí)由于為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，讓我們能在這個(gè)社會(huì)中立足，獨(dú)一能做的，為我們加一道防火墻，及時(shí)的抵制不良誘惑的侵襲，也就是說(shuō)讓我們的心靈更凈徹堅(jiān)強(qiáng)，不被著污濁的河水所沾染。為一件事我們這么做的，只剩下夢(mèng)了，只有我們那獨(dú)一渺小而又龐大的夢(mèng)想了。

為了我們的夢(mèng)想，加油。

為夢(mèng)想而奮斗作文 篇5

夢(mèng)想使人奮斗

生活在這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)的年代，這么物質(zhì)的社會(huì)，夢(mèng)想，有沒(méi)有存在下去的必要？也許，對(duì)于那些已經(jīng)失去生活信心的人來(lái)說(shuō)，有一個(gè)夢(mèng)想是多麼可貴的事情；可是，對(duì)于那些從小生活在大家庭的﹑有父母疼愛(ài)的人來(lái)說(shuō)，他們不懂什么是夢(mèng)想，也不想知道什么是夢(mèng)想，因?yàn)樗麄兿胍臇|西，只要?jiǎng)觿?dòng)嘴﹑撒撒嬌，他們的父母就會(huì)給他們買好。

夢(mèng)想，是每個(gè)孩子與生俱來(lái)就擁有的，也許是當(dāng)一名警察；也許是當(dāng)一名護(hù)士；但，只要是你通過(guò)自己的努力得到的職業(yè)，就會(huì)受到任何人的尊重。

夢(mèng)想不分貴賤，夢(mèng)想是平等的，任何夢(mèng)想都是一樣的。夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間的推移而不斷改變，不斷更替，身為中國(guó)人，心中就必然懷揣中國(guó)，面對(duì)祖國(guó)的`希望，就是我們的中國(guó)夢(mèng)。

“劉翔……劉翔……”賽場(chǎng)上的歡呼聲一浪高過(guò)一浪，站在起跑線上的劉翔卻似乎什么也沒(méi)有聽(tīng)到，他邊凝神邊做工作。一位工作人員走上前去，拍拍他的肩膀說(shuō)了些什么，劉翔竟然毫無(wú)反應(yīng)，更沒(méi)有抬頭看他一眼。見(jiàn)此，電視機(jī)面前的我不禁為他捏了一把汗：“難道劉翔今天狀態(tài)不好？”

發(fā)令槍響了，劉翔似離弦的箭般沖過(guò)，奮力跨越一道道欄桿，眼神似鷹一般專注，最終“”12秒88“，劉翔打破世界紀(jì)錄。

賽后，記者采訪了劉翔：“你跨欄時(shí)知不知道，有人就快要超過(guò)你了?！皠⑾栉⑿Γ骸北荣悤r(shí)，我只看到終點(diǎn)?！?/p>

鎖定夢(mèng)想，專注于此，只有全神貫注，才能擊敗敵人。劉翔的夢(mèng)想是成為第一個(gè)跨越終點(diǎn)的人，而你的夢(mèng)想首先要打敗你自己。

夢(mèng)想并不只是夢(mèng)想，也并不像你想象的那樣遙不可及，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。反之，只要你付出努力，為你的夢(mèng)想而奮斗，夢(mèng)想終歸變現(xiàn)實(shí)。

劉翔的夢(mèng)想讓劉翔打破世界紀(jì)錄，那么，你的夢(mèng)想呢？好好想想吧！努力加油，為之奮斗吧！

為夢(mèng)想而奮斗作文 篇6

18歲的王天瑤是吉林大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生。今年3月，她收到了世界公立大學(xué)排名第一位的加州大學(xué)伯克利分校文理學(xué)院的錄取通知書。雙喜臨門的是，她還申請(qǐng)到了該大學(xué)專門頒發(fā)給新生的“學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力獎(jiǎng)學(xué)金”。

熟悉王天瑤的老師和同學(xué)對(duì)她有一個(gè)共有印象：清瘦的身體常抱著“市面上最大號(hào)”的牛津英漢雙解詞典。

實(shí)際上，在剛升入初中時(shí)，王天瑤還“沒(méi)怎么學(xué)過(guò)英語(yǔ)”。一次，英語(yǔ)老師講了一個(gè)英語(yǔ)笑話，全班大部分學(xué)生都在笑，她則在“云里霧里”。

吉大附中的英語(yǔ)課有個(gè)傳統(tǒng)：前10分鐘用于學(xué)生演講，每節(jié)課一名學(xué)生，依次輪流。為了英語(yǔ)課的演講，王天瑤提前一個(gè)月便開始準(zhǔn)備。不服輸?shù)耐跆飕帪樽C明自己的英語(yǔ)能力“也可以很好”，專門找了一篇生詞很多的文章。當(dāng)王天瑤在其他同學(xué)面前背誦全文時(shí)，得到的回應(yīng)是：“除連詞外，都沒(méi)聽(tīng)懂”。

這次經(jīng)歷讓她嘗到了翻詞典學(xué)英語(yǔ)的喜悅，并“小有成就感”。

王天瑤有兩本英漢詞典，一大一小。大的放在書桌里，小的則隨身攜帶。“在查字典的過(guò)程中，可以看到有關(guān)生詞的其他形態(tài)和使用方法等延伸的內(nèi)容，生詞所在頁(yè)面的其他單詞也可以一起背誦，一舉多得?！钡靡嬗诮?jīng)常翻字典，王天瑤成了同學(xué)中的“活字典”，隨意拎出來(lái)一個(gè)生僻的單詞，她大都能說(shuō)出這個(gè)詞的各種形態(tài)和使用方法。而那本跟隨了她6年的牛津英漢雙解詞典，封面拐角處貼了數(shù)層膠條，詞典側(cè)面則是一片黑。

王天瑤初中所在的班級(jí)是吉大附中的實(shí)驗(yàn)班，“同學(xué)們都很牛”，有人已通過(guò)課外班或自學(xué)完成了初中課程，有的則按自己的計(jì)劃來(lái)學(xué)習(xí)。

王天瑤卻從未報(bào)過(guò)課外輔導(dǎo)班。在她看來(lái)，通過(guò)輔導(dǎo)班或自己超前學(xué)完課本的學(xué)生，在課堂上“的確很自信”，但因?yàn)闆](méi)提前學(xué)過(guò)課程，她聽(tīng)課時(shí)更認(rèn)真，課上效率更高，“課上跟住老師的思路，課下認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)是不二法則”。

王天瑤說(shuō)，在后期學(xué)習(xí)中，提前學(xué)完課程的同學(xué)的優(yōu)勢(shì)會(huì)逐漸消失，“因?yàn)樵诳荚囍?，我的成?jī)和他們不相上下”。

“可以不選擇超前學(xué)習(xí)，但做錯(cuò)的題目不能再錯(cuò)第二次?！蓖跆飕幷f(shuō)。為此，她為每一科目準(zhǔn)備兩個(gè)本子，一個(gè)用于記錄梳理出來(lái)的`重、難知識(shí)點(diǎn)，另一個(gè)則用來(lái)記錯(cuò)題。

中考時(shí)，王天瑤以總分594.5分(滿分600分)在當(dāng)年的長(zhǎng)春市考生中名列前茅。

到高中時(shí)，因?yàn)榧蟾街惺讓脟?guó)際部只有4名學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性也更強(qiáng)，但王天瑤仍堅(jiān)持完成老師布置的任務(wù)后，再進(jìn)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

從小學(xué)到高中，不上課外輔導(dǎo)班的王天瑤利用周末和寒暑假的時(shí)間，學(xué)了自己喜歡的舞蹈和古箏。因?yàn)槲杼煤?，授課老師曾建議她選擇做專業(yè)的舞蹈演員;在高中時(shí)她還考了古箏業(yè)余組的最高級(jí)別。

學(xué)弟學(xué)妹喜歡稱她為國(guó)際部的“女神”，他們很愿意找她一起自習(xí)，“有王天瑤在的地方氣場(chǎng)就不一樣，大家會(huì)自覺(jué)地安靜下來(lái)學(xué)習(xí)”。

高二上學(xué)期，王天瑤第一次報(bào)名考托福。班主任王玲鼓勵(lì)道：“第一次考，不要太在意成績(jī)，放輕松，就當(dāng)去看題型?！倍跆飕幍南敕ㄊ?，“既然要花時(shí)間，那就得盡全力，不論事后是否還有機(jī)會(huì)”。

經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備后，王天瑤首次托福成績(jī)?yōu)?04分，已滿足申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的要求。隨后，她開始全力準(zhǔn)備SAT的考試。

高二暑假時(shí)，王天瑤在查看哈佛大學(xué)的網(wǎng)站時(shí)看到了該校Summer school(夏季學(xué)校)項(xiàng)目，便嘗試申請(qǐng)。申請(qǐng)成功后，王天瑤獨(dú)自一人前往哈佛大學(xué)，用近兩個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)和心理學(xué)兩門課程，修得8個(gè)學(xué)分。

在哈佛大學(xué)期間，王天瑤每天往返于宿舍和圖書館，過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活。最終，兩門課程的結(jié)課成績(jī)均為A。心理學(xué)教授私下告訴她，她的心理學(xué)成績(jī)是同批學(xué)生中的最高分。

王天瑤的母親侯新華說(shuō)，女兒凡事盡力的態(tài)度，是從小養(yǎng)成的習(xí)慣。王天瑤上小學(xué)一年級(jí)開始，母親便引導(dǎo)女兒寫作業(yè)時(shí)不可以吃喝玩耍，不能一心二用。父親王培倫給女兒的影響是“要勇當(dāng)?shù)谝弧?。王天瑤也一直認(rèn)為，“不當(dāng)?shù)谝痪筒皇俏摇?，“雖然不可能每次都考第一，但每次抱著當(dāng)冠軍的心態(tài)，便會(huì)全力準(zhǔn)備”。

相關(guān)文章推薦

為了夢(mèng)想而奮斗作文1000字精選6篇

寫作就是我們的當(dāng)下的生活日常，平常寫作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段。要想寫好一篇作文可以借鑒一些優(yōu)秀的作文模板，相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題。相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的為了夢(mèng)想而奮斗作文，希望對(duì)大家有所幫助。

為了夢(mèng)想而奮斗作文(篇1)

鳳凰為了展開翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬，螞蟻為了無(wú)憂無(wú)慮的糊口而接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。而我，為了自己的夢(mèng)想，正在艱苦奮斗，努力拼搏。

夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世上，它就一直照亮我前行的路。夢(mèng)想，給予我勇氣和氣力，在每一次跌倒后總會(huì)讓我挺起胸膛。

小時(shí)候，每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺(tái)上的小女孩跳著夢(mèng)幻般的芭蕾舞，我就夢(mèng)想自己有一天也能站在芭蕾舞臺(tái)的中心，跳自己喜歡的跳舞，為了這個(gè)夢(mèng)想，我跌倒過(guò)良多次，痛過(guò)、哭過(guò)，但每一次我都會(huì)抬頭望望天，試著讓眼淚回到眼眶里，我拼命地學(xué)、拼命地練，就是但愿自己也能當(dāng)一次小公主——站在那夢(mèng)幻的舞臺(tái)上完成自己的夢(mèng)想。

開始長(zhǎng)高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我但愿自己能成為一名尖子生，拿到良多的獎(jiǎng)狀，回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)，在學(xué)校能受到老師們的肯定，在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)，在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，徐徐地，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。于是，我學(xué)會(huì)了奮斗。

再長(zhǎng)大一些，我就被媽媽束縛了，再也沒(méi)有了小時(shí)候野馬似的自由，她告訴我：“你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，別再想那些沒(méi)用的東西了。”我天天就只知學(xué)習(xí)，好像遺忘了我還有一個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有完成。每次考完試，我都會(huì)把成績(jī)單拿去給爸媽看，我認(rèn)為他們會(huì)夸獎(jiǎng)我，但結(jié)果不是這樣，他們每次只會(huì)叫我努力再努力，根本不理解我。

上了初中，我不再聽(tīng)他們的話了，我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不懂的小女孩了，我有了自己的追求，自己的個(gè)性，我的'學(xué)習(xí)也落后了，媽媽一氣之下扇了我一個(gè)巴掌，這是媽媽第一次打我，我傷心極了，我想不通她為什么打我，我躲進(jìn)臥室，一直呆到了深夜才出來(lái)，聽(tīng)到媽媽的房間里有聲音，我貼在房門上聽(tīng)到：“這個(gè)孩子現(xiàn)在越來(lái)越難管了，以前她一直很乖，現(xiàn)在卻變成了這樣，真是讓人操心啊，今天打她的那一巴掌，打在他身上，痛在我心里啊！”說(shuō)完后媽媽哭了起來(lái)。

我也終于明白了，他們一切都是為我好，而我，卻讓他們操碎了心。

我又為自己定了一個(gè)新的夢(mèng)想，那就是要好好學(xué)習(xí)，考上高中，考上大學(xué)，讓家人過(guò)好日子，現(xiàn)在大家都覺(jué)得我變了，也只有我知道，我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一次，現(xiàn)在不能再錯(cuò)過(guò)第二次，我找到了我一生的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想，我應(yīng)該去努力，去拼搏。

鳳凰終于等到了開屏的那天，由于它經(jīng)受住了寂寞的煎熬；螞蟻也終于過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的糊口，由于他接受了生存的挑戰(zhàn)，而我，也為了自己的夢(mèng)想努力一回，奮斗一回，讓自己的青春更出色，更絢麗，更豐碩。

夢(mèng)想如同一粒種子，種在“心”的泥土里，盡管它很小，卻可以生根開花，如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像糊口在荒蕪的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人奮進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)碰到無(wú)數(shù)的挫折，但不要緊，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，究竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。

為了夢(mèng)想而奮斗作文(篇2)

我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍……

我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中，我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)作文。那就是長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，

才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們，使人民生活水平得到提高;更是他們，為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。

因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。

而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想，用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，中國(guó)的夢(mèng)，用自己的勤勞，自立于世界之上!為了這個(gè)夢(mèng)想，他發(fā)奮，他圖強(qiáng)，他忍受無(wú)法言語(yǔ)的苦難，只為自己可以挺起胸膛!地震來(lái)了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來(lái)了，不怕，他有的是山一般的胸膛!奧運(yùn)會(huì)來(lái)了，不怕，他有的是騰飛的翅膀!有夢(mèng)的人，才是真正的人，有夢(mèng)的國(guó)，才是真正的國(guó)!我的夢(mèng)就是國(guó)的夢(mèng)，我的夢(mèng)，成為科學(xué)家，為國(guó)家盡力，國(guó)的夢(mèng)，繁榮富強(qiáng)，讓我們幸福!

瞎編的，你看還可以不?不行我再改改吧

我想讓兒子也跟我一起觀看，可是他正在觀看電視里的動(dòng)畫片，他不想和我一起看。在我的強(qiáng)烈要求下，最后兒子還是勉強(qiáng)和我一起看。我問(wèn)他：“兒子，你的夢(mèng)想是什么?”兒子說(shuō)我不知道。我心里一震，是喲，我從來(lái)沒(méi)有和兒子談起過(guò)夢(mèng)想的話題。看到節(jié)目里的小朋友個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì)道，自己的孩子連夢(mèng)想是什么都不知道，身為人母，真是慚愧呀。

記得我小時(shí)候，我的夢(mèng)想是考上大學(xué)，成為大學(xué)生，長(zhǎng)大后能有份好工作，再也不用像爸爸媽媽一樣臉朝黃土背朝天地沒(méi)日沒(méi)夜地干農(nóng)活?？墒窃谖疑闲W(xué)五年級(jí)的時(shí)候，爸爸因病去世。家里變得更加窮困潦倒，我的大學(xué)夢(mèng)也隨之破滅了。而后初中畢業(yè)只好選擇了就讀中等師范學(xué)校，畢業(yè)后就成為了一名小學(xué)教師。再后來(lái)，我的生活就平平淡淡，夢(mèng)想也成為了泡影。

一個(gè)人有夢(mèng)想才會(huì)有追求，有追求才會(huì)有收獲，有收獲才會(huì)有幸福吧。也許是我的木納，我的疏忽讓我的孩子沒(méi)有自己的想法，沒(méi)有找到自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就像一盞燈，指引我們向前走。沒(méi)有了燈光，在黑夜里行走往往容易摔跤。所以，我想該為孩子尋找自己的夢(mèng)想了。人的一生會(huì)有很多夢(mèng)想，不同的年齡就會(huì)有不同的夢(mèng)想。不同的人也會(huì)有不同的夢(mèng)想。我不需要兒子確立什么偉大的夢(mèng)想，只希望兒子有個(gè)比較適合他自己的個(gè)性特征的夢(mèng)想就好。同時(shí)我也應(yīng)該相信，兒子長(zhǎng)大后，一定會(huì)有自己的夢(mèng)想，而且會(huì)為了夢(mèng)想努力奮斗。

為了夢(mèng)想而奮斗作文(篇3)

羅曼.羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生應(yīng)該有兩盞燈,一盞是信仰之燈,一盞是理想之燈,夢(mèng)想需要自己去打拼。

我也有自己的夢(mèng)想----當(dāng)作家，我為自己的這個(gè)理想去拼搏，去努力。一次：我正在想我新小說(shuō)的素材，這個(gè)素材可不是這么好找的，它既要好寫，又要新穎，而且就算想到了。有時(shí)候，里面一個(gè)情節(jié)都會(huì)讓我構(gòu)思上大半天。我打算找書籍救援，可我?guī)缀跏前鸭依锓藗€(gè)底朝天也沒(méi)有什么用處。我的心情好像坐過(guò)山車一樣，跌到了谷底，我看了一下外面，烏云密布，雷電似乎把天空劃開了一個(gè)大口子。我很絕望，用手拿著書，不停的拍打著自己的.腦袋，嘴里還 念念叨叨什么。

這時(shí)，老一媽一聽(tīng)到房間里那嘀哩咕嚕的聲音響個(gè)不停時(shí)，便連忙沖了進(jìn)來(lái)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)這雜亂無(wú)章的地面和快靈魂出竅的我時(shí)，嚇了一大跳。老一媽一趕緊抱起我，發(fā)現(xiàn)我臉色呆滯，沒(méi)有一點(diǎn)血色，突然：“嗚------”我撲在老一媽一懷里哭了起來(lái)，一媽一一媽一把扶到到一一床一一邊，然后問(wèn)我發(fā)生了什么事情，怎么了，我一個(gè)字，一個(gè)字的，吞吞吐吐地把事情原委說(shuō)了出來(lái)。一媽一一媽一聽(tīng)完，皺了一下眉頭，然后意味深長(zhǎng)地和我說(shuō)：“肖宇，這就是你的不對(duì)了，你要堅(jiān)持，不能放棄，退縮，懂嗎？”“可…可是…”我像打了敗仗的將軍, “沒(méi)有什么可是，你看一愛(ài)一迪生是一次就發(fā)明了電燈泡嗎？哥倫布一下子就發(fā)現(xiàn)了美洲嗎？不，他們是經(jīng)歷了重重困難才得到的，那你呢？遇到一點(diǎn)困難就退縮，你長(zhǎng)大之后還 會(huì)當(dāng)作家嗎？”我抬起頭，心里的信心提升了一些，充滿了斗志。之后，老一媽一又和我說(shuō)了很多，打開了我的心結(jié)，讓我有了信心。

之后，我發(fā)憤學(xué)一習(xí)一，看各種作文書，寫許多作文，認(rèn)真上作文課，下課也一本正經(jīng)的看作文，還 請(qǐng)教父母、老師、朋友……在家里，我整天躺在作文堆里，滿腦子里想的都是作文。最終,功夫不負(fù)有心人,我以代號(hào)“作家周”的小作家稱霸班級(jí)的作文寶座。

在別人有困難時(shí)，要去為他加油打氣，給他自信心，不然，他可能會(huì)自暴自棄，變成一個(gè)得過(guò)且過(guò)的小混混。而且，你這次幫助了他，他下次可能來(lái)幫你。其次，我們不能遇到困難就退縮，每個(gè)人的人生都會(huì)有挫折，不可能一帆風(fēng)順，如果你遇到了困難就退縮，那么長(zhǎng)大之后吃虧的是你自己！所以我們要勇敢地去面對(duì)它，即使很累，也要盡力去完成。無(wú)論結(jié)果是成功還 是失敗，都不重要，重要的是你那份心，那份去嘗試的過(guò)程！

加油，為自己的夢(mèng)想去努力，加油，為自己的理想而奮斗終生，加油，去努力實(shí)現(xiàn)心中的那個(gè)愿望！

為了夢(mèng)想而奮斗作文(篇4)

夢(mèng)想，有時(shí)近在咫尺，有時(shí)遠(yuǎn)在天涯。

夢(mèng)想以見(jiàn)識(shí)和追求為企業(yè)，有一定的學(xué)識(shí)和閱歷，才會(huì)有完善的思考，才會(huì)建立起令人羨慕的夢(mèng)想。可是如果不去為之奮斗，又有何意義呢？不過(guò)是嘴邊說(shuō)說(shuō)而已。

小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想：畫家！之所以想當(dāng)畫家，因?yàn)槲铱偰墚嫵霰焕蠋熆洫?jiǎng)的畫作。我因此受到鼓勵(lì)，以畫家為夢(mèng)想，為奮斗目標(biāo)?？捎幸惶?，一位大哥哥卻說(shuō)我畫的不好，我不服氣，要看他的畫作。可是對(duì)比之后，我不由泄氣。放下了我心愛(ài)的畫夾，再也不想畫了。這時(shí)，父親給了我鼓勵(lì)。讓我換個(gè)角度去想：我還是個(gè)幼兒園的孩子，可是那位哥哥已經(jīng)是高中生了！我再審視我的畫作，那赤橙黃綠青藍(lán)紫組成的畫作，雖然筆法幼稚，但是色彩鮮艷，大自然的勃勃生機(jī)躍然眼前：綠色小鳥翱翔藍(lán)天，壯碩的大牛在河邊飲水，岸邊綠草茵茵，小花盛開。我不再氣餒，拿起畫夾，繼續(xù)我的畫家夢(mèng)。從此，我真正愛(ài)上了畫畫，真正擁有了畫家的夢(mèng)想，真正開始為之努力。

后來(lái)，有一天在圖書館看書，發(fā)現(xiàn)了一本我十分感興趣的天文書。我愛(ài)不釋手，坐下來(lái)仔細(xì)讀，早已忘了時(shí)間飛逝，今夕何夕。直到媽媽找來(lái)，把我嚇了一跳，看看表，已是晚飯時(shí)間。依依不舍的把書放回書架。媽媽看穿了我的小心思，在那日之后，為我買了很多天文書，我手不釋卷，為之癡迷。從此，我又多了一個(gè)天文學(xué)家的夢(mèng)，又多了一個(gè)努力的目標(biāo)，又要多付出一分辛苦。

不久，我又去了軍事博物館，我看見(jiàn)了高大魁梧的戰(zhàn)車，看見(jiàn)了結(jié)構(gòu)巧妙的槍支，看見(jiàn)了刀槍不入的戰(zhàn)服。我幼小的心靈為之深深地吸引。我的第三個(gè)夢(mèng)想又產(chǎn)生了：軍事家！

可我依然清晰地記得我的前兩個(gè)夢(mèng)想。不論是畫家，天文家，還是軍事家，我都不停的在為之努力，為之奮斗，為之癡狂，直到全部實(shí)現(xiàn)為止！

為了夢(mèng)想而奮斗作文(篇5)

每個(gè)人都具有歸于自己的夢(mèng)。夢(mèng)是一個(gè)很夸姣的東西，是咱們心里的渴求，是咱們奮勇向前的動(dòng)力，有夢(mèng)的人才有志趣，有志趣的人，才或許享有成功。

秧苗有一個(gè)期望，它們期望能夠茁壯成長(zhǎng)；科學(xué)家有一個(gè)期望，他們期望能夠創(chuàng)造創(chuàng)造；志愿者有一個(gè)期望，他們期望能夠輔佐微??；雨點(diǎn)有一個(gè)期望，他們期望能夠潤(rùn)澤萬(wàn)物……而我呢？我的期望又是什么？

所以每逢在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí)；每逢面臨數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí)；每逢在文言文前酌量琢磨時(shí)，我都會(huì)告知自己從現(xiàn)在開端起兢兢業(yè)業(yè)，極力學(xué)習(xí)。由于我還有一個(gè)期望待我追逐。

從古至今，從書中到實(shí)際，那些終究成功并站在國(guó)際頂尖的人，無(wú)一不沒(méi)有期望，由于有了期望，才使得他們不畏困難，由于有了期望，才使得他們執(zhí)著剛強(qiáng)，由于有了期望，才使得他們的人生無(wú)怨無(wú)悔！

我也有自己的期望，從前也一度的以為自己很聰明，如同天才一般，但長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)自己并不聰明，也沒(méi)有什么英俊的容顏。可是我現(xiàn)在正在向期望之路極力著，我不想老了今后由于沒(méi)有尋求過(guò)期望而懊悔。

年前，自己的主意很幼嫩，期望著有一天能與嫦娥共舞，和夸父賽跑，拜孫悟空為師，跟哪吒學(xué)藝……可是，有一天，我在電視上看到祖國(guó)的捍衛(wèi)者在捍衛(wèi)咱們的祖國(guó)，為祖國(guó)懲奸除害，這讓我仰慕不已。從那一刻起，一個(gè)新的期望在我心中漸漸發(fā)芽長(zhǎng)大體成為一名祖國(guó)的捍衛(wèi)者，阻撓外來(lái)侵略者，讓他們知道我的國(guó)家是不可侵略的！

從前幼嫩的主意瞬間悄失，熟不知，它猶如種子一般，扎根在我心田……祖國(guó)的捍衛(wèi)者，綠戎衣，綠鋼盔，這僅僅捍衛(wèi)者的物質(zhì)需求，但捍衛(wèi)者真實(shí)所需的是剛強(qiáng)的毅力與剛強(qiáng)的求生身手。服從命令是古今中外任何部隊(duì)的根本組織原則。

期望是什么？

它不是夢(mèng)，也不是幻想，不是想要就能得到，也不是極力就有成果，更不是光有機(jī)會(huì)就能成功。而是要不斷揮動(dòng)自己的翅膀極力的向著期望的結(jié)尾行進(jìn)，不斷的逾越自己，不論是從心理上，仍是膂力上只需打破自己的極限，才離期望近了一步。

哪怕我的期望終究沒(méi)有成真，我也不懊悔，由于我從前尋求過(guò)，為它斗爭(zhēng)過(guò)，極力過(guò)。

為了夢(mèng)想而奮斗作文(篇6)

鳥兒為了自己的夢(mèng)想，勇敢的飛向那布滿危險(xiǎn)的森林；魚兒為了自己的夢(mèng)想，不知倦怠的在無(wú)邊的大海里追尋；花兒為了自己的夢(mèng)想，絕不畏懼風(fēng)吹雨打；我為了自己的夢(mèng)想，也在努力著，堅(jiān)持著。

從小學(xué)步入了初中，徐徐懂得了良多，我知道每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想奮斗者。看著那些付出了巨大的努力終于進(jìn)入理想的高中的學(xué)哥學(xué)姐那寫滿欣喜的臉，我在默默地為自己也能進(jìn)入一個(gè)理想的高中而努力著，我渴想能通過(guò)努力創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的輝煌人生，這是我的夢(mèng)想。

初三的學(xué)習(xí)很苦，我用我的選擇來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我知道在這條路上走下去要付出良多，但為了自己的夢(mèng)想，無(wú)論前面的路多么崎嶇我都要堅(jiān)持。我曾與這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)失之交臂，是父親的奔走使我終于不再遺憾。這個(gè)班級(jí)里有那么多的好學(xué)生，而我只是陪襯他們的葉子，為了讓葉子在花朵的`毫光中也能變得耀眼，我需要努力。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光沐浴著大地時(shí)，小草在露水的潤(rùn)澤津潤(rùn)下生長(zhǎng)著，花兒在陽(yáng)光的呵護(hù)下?tīng)?zhēng)妍斗艷，它們都在為自己的夢(mèng)想忙碌著，它們時(shí)刻提醒著為了夢(mèng)想我要努力奮斗。

新的我環(huán)境中，我天天都重復(fù)著同樣的糊口。早晨五點(diǎn)多一點(diǎn)就睜開了朦朧的睡眼，離開暖和的被窩，開始了一天的艱苦糊口。朗朗的讀書聲中彌漫著一種堅(jiān)持。匆匆地飯后，迎來(lái)了重要的課堂。聚精會(huì)神的聽(tīng)講，虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)，耐勞鉆研習(xí)題，這一切成為我一天的糊口。

晚自習(xí)后，喧鬧了一天的校園歸于寂靜，只聽(tīng)到窗外沙沙的風(fēng)聲，偶爾伴跟著幾聲蟲鳴。我們就在這蟲鳴和風(fēng)聲的陪伴下挑燈夜讀。當(dāng)我碰到困難時(shí)，我就會(huì)向別人請(qǐng)教，直到弄懂。同學(xué)間激烈的討論給了我鼓勵(lì)，我感到自己已融入到這個(gè)強(qiáng)盛的集體中，我相信陪襯的葉子也能放射出它應(yīng)有的毫光。

英語(yǔ)考試的提高給了我決心信念，給了我但愿，我更當(dāng)真地聽(tīng)老師講課。當(dāng)我碰到不懂得問(wèn)題時(shí)，我會(huì)向其他同學(xué)請(qǐng)教，把知識(shí)點(diǎn)記牢。

數(shù)學(xué)考試的失敗讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，我強(qiáng)迫自己聽(tīng)自己本來(lái)就不喜歡的數(shù)學(xué)，做對(duì)自己來(lái)說(shuō)是那么枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)題，碰到困難時(shí)，我就會(huì)向其他同學(xué)請(qǐng)教做題的技巧。我相信日積月累，我就會(huì)有提高，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。明年會(huì)何去何從，取決于我今年的努力。我相信陪襯的葉子只要堅(jiān)持也會(huì)成功。

鳥兒由于勇敢而收成，魚兒由于執(zhí)著而暢游，花兒由于堅(jiān)強(qiáng)而開放，而我由于努力也一定會(huì)夢(mèng)想成真。

為自己的夢(mèng)想而奮斗作文(模板10篇)

學(xué)生時(shí)代經(jīng)常會(huì)涉及到寫作文，寫作如同回憶，將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。善于觀察是寫出一篇優(yōu)秀作文的前提，寫作對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)怎么提升文筆呢？為此，編輯特意呈上“為自己的夢(mèng)想而奮斗作文”，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

為自己的夢(mèng)想而奮斗作文【篇1】

“怎么了？不開心了?。孔?，媽媽帶你吃甜品去?！?/p>

每次遇到不開心的時(shí)候，媽媽總是這么哄著我。而一聽(tīng)到吃甜品，我馬上就會(huì)破涕為笑。那甜絲絲的味道，立刻就會(huì)在心中彌漫開來(lái)。

我有一個(gè)夢(mèng)想，就是想當(dāng)一位甜品師。

有一次，我經(jīng)過(guò)一家甜品店，看見(jiàn)從甜品店出來(lái)的人都笑嘻嘻的。我就在心里泛起了一個(gè)疑問(wèn)：“難道吃甜品可以給人帶來(lái)快樂(lè)？”那一刻，我便在心里想著，以后我一定要當(dāng)一位甜品師，給人們帶來(lái)更多的快樂(lè)！

一進(jìn)，我就開始去了解甜品，才知道，原來(lái)，甜品的種類很多：芒果布丁、雙皮奶、楊枝甘露、椰汁西米露……其中我最喜歡的是楊枝甘露，它是用芒果做成的汁，再加上一點(diǎn)西米，還有大塊的芒果，最后散上一點(diǎn)柚子肉。它的味道酸酸甜甜，我最愛(ài)里面的芒果，吃起來(lái)好滿足！

我也開始學(xué)著自己制作一些甜品。最近，我又學(xué)會(huì)了做檸檬紅茶！它制作過(guò)程比較簡(jiǎn)單：首先，我們煮一鍋開水，然后把紅茶包放進(jìn)鍋里一起煮，煮到茶水濃郁，再放入黃糖一起攪拌，等黃糖完全融化，最后再放上幾片檸檬，稍煮片刻，一道美味的檸檬紅茶就完成了。

我感覺(jué)，每吃一次甜品，就像去了一個(gè)奇妙的旅程，布丁是滑的，檸檬是酸的，椰汁是甜的，配合著不一樣的心情，就像經(jīng)歷了一次次不同的心靈旅程。

于是，每次看到甜品店，我就一次次地堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，將來(lái)，我要做一名出色的甜品師，我要讓生活，充滿更多的樂(lè)趣，讓每一個(gè)品嘗甜品的人們，感受到更多的快樂(lè)。

為自己的夢(mèng)想而奮斗作文【篇2】

“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！蔽矣X(jué)得我最近的狀態(tài)一直都不是很好，所以，我把自己分到了“待進(jìn)”類。我的不表示沖到“精英”這一類。

我要在上課是認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)表自己的見(jiàn)解，老師講的每一個(gè)題都要認(rèn)真聽(tīng)，好好學(xué)。不在上課開小差，不在底下做小動(dòng)作，不和其他人說(shuō)話。在數(shù)學(xué)課上，學(xué)會(huì)舉一反三，老師講的每一個(gè)題都要去盡自己最大的努力去做，每一次小測(cè)都要認(rèn)真，細(xì)心。遇到不會(huì)的題要在下課時(shí)主動(dòng)問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)。老師讓做的題一次性做對(duì)。

在語(yǔ)文課上，我的腦袋要靈活一點(diǎn)，不那么死板，老師問(wèn)的問(wèn)題努力去想，想各個(gè)方面，不是只為這一種想法。老實(shí)交代的任務(wù)認(rèn)真完成，寫作文的時(shí)候好好寫，而不是為了完成老實(shí)交代的任務(wù)就胡寫亂寫，而是認(rèn)真完成。

我要找到以前的我，去做更好的自己。

我要時(shí)刻牢記著：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！?/p>

為自己的夢(mèng)想而奮斗作文【篇3】

毛毛蟲為了自己飛舞絢麗的夢(mèng)想，努力開啟繭的大門;花朵為了自己開放出美麗容顏的夢(mèng)想，不惜被風(fēng)雨襲擊;溪水為了自己流入大海的夢(mèng)想，不顧石頭的增塞;竹筍為了自己長(zhǎng)成參天竹的夢(mèng)想，決定破土而出。夢(mèng)想使人對(duì)美好事物憧憬與渴望，它能激勵(lì)你走向成功。一旦付出行動(dòng)，會(huì)有精彩回報(bào)。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名天文學(xué)家。那是在我看電視《記錄》時(shí)產(chǎn)生的想法，當(dāng)時(shí)正在播我們的宇宙，那迷人的星系，被那一個(gè)個(gè)美麗的星座給迷住了。我當(dāng)上了天文學(xué)家，我要去采集各個(gè)星球的巖石，看看哪個(gè)是可利用能源;我要去探索黑洞，看看為什么黑洞被稱為“航天殺手”;我要去尋找另一個(gè)“地球”采集資源。

為了我的夢(mèng)想，我要先學(xué)會(huì)觀察。每天晚上，我寫完作業(yè)就跑到陽(yáng)臺(tái)上觀察藍(lán)天，不論寫作業(yè)寫到多晚?！颁J銳，別看了，都十一點(diǎn)了，快睡覺(jué)!”媽媽對(duì)我說(shuō)?！安恍校仨氄胰亲??！蔽铱棺h道，我找全星座時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)10分了，我才睡覺(jué)。

為了我的夢(mèng)想成真，不光是觀察，還要有宇宙知識(shí)。我一有時(shí)間就看紀(jì)錄頻道。有時(shí)為了看紀(jì)錄頻道，我和爸爸搶起了電視，爸爸不讓我看時(shí)，我就到里屋看，并一天不理爸爸。淺淺地，爸爸也喜歡上了紀(jì)錄頻道，也不和我搶電視了。我想，看這個(gè)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，而且還離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更近一步。

為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，來(lái)把它實(shí)現(xiàn)。

為自己的夢(mèng)想而奮斗作文【篇4】

并非每個(gè)命運(yùn)的轉(zhuǎn)角，都是一通坦途，別太在意風(fēng)吹花落，別再眷戀遠(yuǎn)逝的韶華，跌倒了，你可以爬起來(lái);人生易老，誰(shuí)也耗不起。;勝不竊狂，挫不言敗，不輕犯險(xiǎn)，不易冒進(jìn)，不松懈，不停頓，困苦都在腳下，未來(lái)終是美麗。

人生的旅途中，總有那么一段時(shí)間，需要你自己走，自己扛。生命中總有那么一段時(shí)光，充滿不安，可是除了勇敢面對(duì)，我們別無(wú)選擇。用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。

陽(yáng)光下?tīng)N爛，風(fēng)雨中奔跑，人生也許不盡完美，正因?yàn)椴煌昝?，我們才需要不斷地努力?chuàng)造努力奮斗。

要么去死，要么好好做事!寧可出去碰壁，也不能在家里面壁;是狼就要練好牙，是羊就要練好腿;什么是奮斗?奮斗就是每一天都很難，可一年一年卻越來(lái)越容易!不奮斗就是每一天都很容易，可一年一年卻越來(lái)越難!拼一個(gè)春夏秋冬!贏一個(gè)無(wú)悔人生!

學(xué)會(huì)用一顆強(qiáng)悍的心，讓過(guò)去過(guò)去，讓未來(lái)到來(lái)。人生真正的終點(diǎn)是希望的終結(jié)。蒼鷹的驕傲是飛翔的雙翼，人生的意義是不斷的追求。不要等錯(cuò)過(guò)了才悔恨，不要等老了才懷念。時(shí)光一去不回頭，抓住每一個(gè)當(dāng)下?；钪褪且粓?chǎng)寂寞與孤獨(dú)的修行，無(wú)論高尚與卑微，都要強(qiáng)烈追逐自己的命運(yùn)。

人有兩只眼睛，全是平行的，成功是沒(méi)有什么捷徑的，它唯一的捷徑就是堅(jiān)持。堅(jiān)持是獲得成功最簡(jiǎn)單最有效的捷徑。認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向，不需要消耗你多大的腦細(xì)胞，你就一直往前走，不要回頭，相信你自己，一定會(huì)走到目的地。

有一種成功，叫永不言棄。有一種成功，叫繼續(xù)努力。過(guò)去的懶惰，就是決定今天的一敗涂地。你可以是失敗，也可以是從失敗中站起。決是不能習(xí)慣失敗，因?yàn)槟阋?，身體的疲憊，不是真正的疲憊。精神上的疲憊，才是真的勞累。

為自己的夢(mèng)想而奮斗作文【篇5】

蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想奮斗。”我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，我要用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的光芒。

我為什么會(huì)想當(dāng)一名發(fā)明家呢？那是因?yàn)槲野职钟泄谛牟?，我想發(fā)明一種微型機(jī)器人，專治冠心病。它能伸入你的血管，來(lái)看看你的癥狀。如果發(fā)現(xiàn)你的血管里有污垢，它會(huì)自動(dòng)幫你清除。而且我對(duì)一些電子玩具里的東西和一些奇妙的機(jī)械結(jié)構(gòu)很感興趣。沒(méi)事的時(shí)候，就喜歡擺弄那些從舊電子玩具上面拆下的馬達(dá)、電燈等一些零件。我還曾把我家的一臺(tái)壞掉的大型電扇給拆掉了，看看里面有什么東西。我還想用這些零件來(lái)做一些小發(fā)明，邁出夢(mèng)想的第一步。所以我想當(dāng)一名發(fā)明家。

要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，當(dāng)發(fā)明家，就得提升我的創(chuàng)造力和想象力。從現(xiàn)在開始，我就要在課余時(shí)間里，看一些關(guān)于科技發(fā)明的書或在科教頻道上看《我愛(ài)發(fā)明》節(jié)目，去參觀一下別人的偉大發(fā)明。學(xué)學(xué)他們都是怎樣創(chuàng)造的。我還會(huì)在暑假內(nèi)報(bào)一些機(jī)器人班，去學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的機(jī)械結(jié)構(gòu)和機(jī)械原理。積極地參加一些科技發(fā)明比賽，去鍛煉我的勇氣。不過(guò)，我現(xiàn)在最應(yīng)該做的，就是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上好大學(xué)，找到好工作，把更多的精力和資金投到這方面上。

要是有一天，我真的當(dāng)上了發(fā)明家，我也要向愛(ài)迪生、萊特兄弟那樣，發(fā)明許許多多的東西，使人們的生活更舒適，從而造福人類。

我相信，只要我完成以上幾個(gè)步驟，腳踏實(shí)地，我的夢(mèng)想在不久的將來(lái)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

為自己的夢(mèng)想而奮斗作文【篇6】

每一汪水塘里，都有海洋的氣息。

每一顆石子里，都有沙漠的影子。

所以詩(shī)人才說(shuō)：一支三葉草，再加上我的想象，便是一片廣闊的草原。走在秋月的田野上，我想起一位詩(shī)人對(duì)老托爾斯泰的叩問(wèn)：一切/成熟了的/都必須/低垂著頭么?

沒(méi)有錯(cuò)，我們走過(guò)的每一步路，都將成為往事，無(wú)論它們是歡樂(lè)的相逢，還是痛苦的別離，但是請(qǐng)你相信，無(wú)論是熱切的期待，還是深情的追憶，我們所唱過(guò)的每一支歌，都不會(huì)轉(zhuǎn)瞬消失，如同羅莎?盧森堡所言：無(wú)論我走到哪里，只要我活著，天空、云彩和生命的美，都將與我同在!

狹隘而自私的心靈，可以變成自己的地獄，廣闊而開朗的心靈，卻可以成為他人的天堂。地獄和天堂，只有一層之隔。

而一切嫉妒的火焰，總是從燃燒自己開始的。

一位年老的作家告訴我說(shuō)：你的雙腳，踏碎了多少時(shí)間?但不要懊悔吧，只要踏得真實(shí)，誰(shuí)的步子，都會(huì)有深淺。

在你終于贏得成功的鮮花的時(shí)候，難道你不懷念往昔的路口?在你重新?tīng)I(yíng)造成功的華貴的屋宇里，難道你不懷念昔日的木頭?

網(wǎng)：不要指望改變別人，自己做生活的主人。

為自己的夢(mèng)想而奮斗作文【篇7】

夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)并不陌生。自出生到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了十六七年，在這些年中有不少夢(mèng)想涌上心頭，但都因現(xiàn)實(shí)的殘酷而以失敗而告終。所以，夢(mèng)想應(yīng)是我最熟悉的陌生人。

每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的定義是不同的；每個(gè)年齡段對(duì)夢(mèng)想的定義是不同的；每個(gè)夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人的定義是不同的。有人的夢(mèng)想是那么的遙不可及，總是無(wú)法達(dá)到，而有人則與之恰恰相反，總是那么的的近在咫尺。由此可得，每個(gè)人心中的夢(mèng)想都是不同的，為夢(mèng)想奮斗的決心也是不同的，達(dá)到目標(biāo)的時(shí)間也是不同的。種種的不同可看出：人人間總有差異，不可能一摸一樣。

小時(shí)候，心中無(wú)憂無(wú)慮，每天快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)老師和父母問(wèn)長(zhǎng)大想成為什么？我的回答真是五花八門，什么都有。比如：老師，醫(yī)生，科學(xué)家等等。這搞得他們都不知道了。當(dāng)時(shí)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)還很陌生，感覺(jué)也沒(méi)什么了不起嘛。但伴隨著慢慢成長(zhǎng)才對(duì)夢(mèng)想有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

夢(mèng)想也可算是一個(gè)目標(biāo)，最遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在某個(gè)時(shí)間段都在為之做出努力。至于成不成功就不知道了，畢竟為之努力過(guò)，也不會(huì)遺憾了。因?yàn)榻凶鲏?mèng)想，所以是最渴望的事；因?yàn)榭释麑?shí)現(xiàn)，所以要為之付出應(yīng)有的努力；因?yàn)橐?，所以要?jiān)持到底。長(zhǎng)大了就知道自己想要什么，知道如何去實(shí)現(xiàn)，知道過(guò)程有多艱難，但也應(yīng)堅(jiān)持到最后，決不輕言放棄。過(guò)去的自己我無(wú)法改變，但未來(lái)還是由我做主，我要努力做最好的自己。希望我能褪去原來(lái)的懶惰和依賴，成為一個(gè)全新的自己。努力奮戰(zhàn)高三！

高三對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要同時(shí)高考也很重要。高中三年到現(xiàn)在已經(jīng)走過(guò)了三分之二，我好像是在做了一場(chǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)似的，醒來(lái)就兩年過(guò)去了，好快。這是我第一次感覺(jué)時(shí)間飛快，快到我都要窒息了。在高一高二時(shí)我沒(méi)有一點(diǎn)危機(jī)感，但現(xiàn)在已成為一名準(zhǔn)高三的學(xué)生，好像高考就在眼前一樣，手忙腳亂，不知該從何學(xué)起。這二十天的假將是高三前的最后一個(gè)長(zhǎng)假，我一定要捉緊時(shí)間調(diào)整好心態(tài)，迎接高三。高中的美好時(shí)光，玩也玩夠了，是時(shí)候該拼一把了。希望在我努力奮斗過(guò)后，大學(xué)夢(mèng)不再是幻想。

夢(mèng)想是自己的，別人無(wú)法干涉。如果一次沒(méi)有成功，那就再來(lái)一次，一次一次總會(huì)成功。望時(shí)光不負(fù)有心人！

大學(xué)夢(mèng)在心中，未來(lái)可期！

為自己的夢(mèng)想而奮斗作文【篇8】

我有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后想去北京或者上海當(dāng)一名老師。

你可能會(huì)奇怪，我當(dāng)老師很正常，但為什么非要去北京或者上海呢？這個(gè)夢(mèng)想還要從那次旅行說(shuō)起，有一次爸爸帶我去上海玩，在地鐵站里，我本以為乘客們會(huì)像鄭州人一樣，不給老年人讓座，或者一上車就玩手機(jī)，說(shuō)話聲音一個(gè)比一個(gè)大，可是我看到的上海人很多都在讀書，讀的一個(gè)比一個(gè)專心，有個(gè)姐姐要去“東方明珠”，車到站了，可是不管廣播器里聲音有多大，她還是專心致志地讀書，最后坐過(guò)站了。還有地鐵上的叔叔阿姨們一見(jiàn)到老人、孕婦或者殘疾人，都會(huì)主動(dòng)讓座的，上海人和北京人有個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)，就是每個(gè)人開車的品德都很好，所以道路上不會(huì)經(jīng)常有事故發(fā)生，馬路地面也都很干凈。

我想當(dāng)教師還有個(gè)原因，我想讓中國(guó)的文化一代代傳下去，我要這樣做來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，第一、教師一定要有豐富的知識(shí)，所以我要把三門主課都學(xué)好。第二、當(dāng)老師要給學(xué)生們講課，所有我要練膽量，這個(gè)問(wèn)題在生活中就可以解決，我可以在公園里表演。第三、當(dāng)老師也要多向他人學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們的老師們也經(jīng)常外出聽(tīng)課，互相交流。第四、當(dāng)教師要見(jiàn)多識(shí)廣?，F(xiàn)在的題量逐漸大了，所以我還要多讀書，我們班主任曹老師講課時(shí)就喜歡舉一反三，一看就知道看書多，他是我們班第一位能和我們談古論今的老師，我要多向他學(xué)習(xí)。

有夢(mèng)想是走向成功的第一步，剩下的就是努力了，按照計(jì)劃一步一步向成功走去，加油，我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

為自己的夢(mèng)想而奮斗作文【篇9】

我常以人就這么一輩子這句話告誡自己并勸說(shuō)朋友。這七個(gè)字，說(shuō)來(lái)容易，聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)單，想起來(lái)卻很深沉。它能使我在軟弱時(shí)變得勇敢，驕傲?xí)r變得謙虛，頹廢時(shí)變得積極，痛苦時(shí)變得歡愉，對(duì)任何事拿得起也放得下，所以我稱它為當(dāng)頭棒喝、七字箴言。我常想世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨，如有不能化解的，不能消受的，不也就過(guò)這短短的幾十年就煙消云散了嗎?若是如此，又有什么解不開的呢?

人就這么一輩子，想到了這句話，如果我是英雄，便要?jiǎng)?chuàng)造更偉大的功業(yè);如果我是學(xué)者，便要獲取更高的學(xué)問(wèn);如果我愛(ài)什么人，便要大膽地告訴她。因?yàn)榻袢者^(guò)去便不再來(lái)了;這一輩子過(guò)去，便什么都消逝了。一本書未讀，一句話未講，便再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。這可珍貴的一輩子，我必須好好地把握住它啊!

人就這么一輩子，你可以積極地把握它;也可以淡然地面對(duì)它。想不開想想它，以求釋然吧!精神頹廢時(shí)想想它，以求感恩吧!因?yàn)椴还茉鯓?，你總是很幸運(yùn)地?fù)碛羞@一輩子，不能白來(lái)這一遭啊。

為自己的夢(mèng)想而奮斗作文【篇10】

阿穆布·巴克強(qiáng)——他曾經(jīng)請(qǐng)求面試官讓他當(dāng)廣播員，可是面試官拒絕了，因?yàn)樗纳ひ舨环蠌V播員的要求。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，他終于成為了印度電影界的“千年影帝”。

阿穆布·巴克強(qiáng)之所以能成為“千年影帝”，是因?yàn)樗强孔约旱呐?，不管受到了多大的挫折，都能夠?jiān)持下去，因?yàn)樗麍?jiān)信，自己會(huì)成功的。

看了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不要怕失敗，因?yàn)槌晒χ翱偸菚?huì)有失敗的，失敗只是勝利之前的凱歌，只要努力，就會(huì)迎接到成功的喜悅。如果你覺(jué)得這件事你是肯定成功不了的，那你就錯(cuò)了，即使只有萬(wàn)分之一的希望，你也要去盡力一試，不論結(jié)果如何，你都努力過(guò)，也就不會(huì)留下遺憾了；而如果你不去嘗試，那么等待你的永遠(yuǎn)只會(huì)是失敗，心里也就會(huì)留下永久都抹不去的遺憾。

我也想為自己的夢(mèng)想而奮斗，但我長(zhǎng)大會(huì)做些什么呢？是做一名護(hù)士，讓病人沒(méi)有痛苦？還是當(dāng)一個(gè)志愿者，為全國(guó)人民而服務(wù)？或是當(dāng)一個(gè)女警察，維護(hù)正義……無(wú)論我將來(lái)要做什么，都要像阿穆布·巴克強(qiáng)一樣，通過(guò)自己不斷的努力而得到，這樣自己才能為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)。

為了自己的夢(mèng)想而奮斗的作文(10篇)

相信作文大家都不陌生吧，那些被期刊印刷出來(lái)的優(yōu)質(zhì)作文可以給我們很大的寫作靈感，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“為了自己的夢(mèng)想而奮斗的作文”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

為了自己的夢(mèng)想而奮斗的作文【篇一】

在人生中，需要你去拼搏，需要你去奮斗。

也許你現(xiàn)在缺點(diǎn)很多，并不很討人喜歡，也從為被人注視過(guò)，但這些并不是真正影響心情，而讓你不努力，只自卑的因素。每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，每一個(gè)人都不完美，只要你敢于面對(duì)這些不稱心的事，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，做好當(dāng)前該做的事，讓自己更充實(shí)，這就夠了。

還記得以前的我，總是會(huì)自卑、失落，自己做每一件事情都那么拘謹(jǐn)，不敢放開自己，就連當(dāng)前最重要的事——學(xué)習(xí)，都有點(diǎn)不敢學(xué)了，內(nèi)心總是在害怕，我如果努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)變的很好了，別人肯定會(huì)說(shuō)：‘學(xué)習(xí)真好呀！整天就知道學(xué)、咱班就你考進(jìn)多少多少名了'等這些類的話，再別人對(duì)待這種事時(shí)，可能輕而易舉，根本不用當(dāng)回事?？?，在我看來(lái)，真的不知道該怎樣回答，有很多次，我都在想，要不我就別吭聲吧！可是，又想想，那這樣下去，還有誰(shuí)愿意和你說(shuō)話，所以，我每次都會(huì)處于矛盾之中，我這個(gè)人，最大的毛病就是直來(lái)直去，不能言善語(yǔ)，別人對(duì)我說(shuō)句話，我總是不知道說(shuō)什么，想和他們開玩笑，可自己又開不起，腦子一片空白，就這樣過(guò)了兩年多了……

但是，還有時(shí)間呢！即使時(shí)間已少乎極乎了，我也還是可以努力的，我相信只要努力，最后的結(jié)果不好，也無(wú)所謂，畢竟我是奮斗過(guò)了，內(nèi)心是充實(shí)的！

在人生中，有很多人像我一樣迷失過(guò)方向，只要堅(jiān)信自己是有目標(biāo)的，讓自己內(nèi)心站起來(lái)，讓自己不在乎這些恐懼，即使自己沒(méi)能突破恐懼，也不要太在意，因?yàn)樽约哼€是可以學(xué)習(xí)的！要把自己的心放平，敞開心扉的去面對(duì)生活，有這樣的一顆心；這就夠了。

為了自己的夢(mèng)想而奮斗的作文【篇二】

奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力，也是世間萬(wàn)物生存的條件。

人生的路不可能是一帆風(fēng)順的，就如一條小河一樣彎彎曲曲，花朵只有經(jīng)過(guò)了努力才能開出美麗的花兒;大樹只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹日曬才能參天;而我們只有經(jīng)過(guò)了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗，成功需要奮斗做基石，我們需要用奮斗書寫輝煌，只有通過(guò)奮斗才能進(jìn)步。

居里夫人通過(guò)奮斗發(fā)現(xiàn)了鐳，創(chuàng)造了世界史上的一個(gè)里程碑;鄧稼先通過(guò)奮斗成為了永恒的驕傲;貝多芬通過(guò)奮斗創(chuàng)造了新的樂(lè)曲《月光曲》。世間萬(wàn)物都在奮斗，為什么我們不呢?從現(xiàn)在起我們必須開始奮斗了。

人生的意義就在于奮斗，奮斗過(guò)的青春不留遺憾。所以為了我們的未來(lái)，努力的去奮斗吧!相信你一定會(huì)成功。

為了自己的夢(mèng)想而奮斗的作文【篇三】

如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請(qǐng)不要收斂了自己的斗志；如果老天對(duì)你百般設(shè)障，更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚，起的比你早，跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人。他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻€(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。

在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金，青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林，這才是青春的美，青春的快樂(lè)，青春的本分。沒(méi)有人會(huì)幫你一輩子，你應(yīng)該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。你的身上不只有自己的夢(mèng)想，還有老師與家人們的期望，同學(xué)們的祝福。

人生的漫漫長(zhǎng)路，蜿蜒曲折，看似遙遙無(wú)期。我們?nèi)缟衬械男腥耍瑢ふ抑木G洲。但這綠洲，如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，你咫尺，它消逝。沙漠中，會(huì)迷失，會(huì)煎熬，但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去，就能找到那甜美的甘泉。在我們的人生歷程中，我們都會(huì)慶幸選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都會(huì)一直堅(jiān)持下去，因?yàn)椤覀円獖^斗，向前奔跑！

為了自己的夢(mèng)想而奮斗的作文【篇四】

奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力，也是世間萬(wàn)物生存的條件。

人生的路不可能是一帆風(fēng)順的，就如一條小河一樣彎彎曲曲的?；ǘ渲挥薪?jīng)過(guò)了努力才能開出美麗的花兒；大樹只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹日曬才能屹立不倒；而我們只有經(jīng)過(guò)了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗。

俗話說(shuō)“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，有些少年年少時(shí)立志要考上一所好的大學(xué)，但事與愿違，這是為什么？是因?yàn)樗麄儧](méi)有去努力，沒(méi)有去奮斗！如果他們能夠用毅力為了自己的理想去堅(jiān)持，去拼搏，去奮斗的話，又怎么會(huì)不能實(shí)現(xiàn)理想呢？

古時(shí)有《囊螢夜讀》、《懸梁刺股》、《鑿壁借光》等關(guān)于奮斗的故事。他們那時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣，但他們還是在讀書、學(xué)習(xí)最后成才。看一看我們現(xiàn)在所擁有的舒適條件，與那時(shí)有天壤之別，但為什么我們不能好好學(xué)習(xí)呢？學(xué)校就是是給我們學(xué)習(xí)的，可有些孩子卻迷戀電子產(chǎn)品，不好好學(xué)，不愿為了自己的理想而奮斗，最后生活在社會(huì)的最底層。

魯迅小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很好，為此學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給他一塊獎(jiǎng)牌。但魯迅卻把它換成一疊疊錢，并用錢買來(lái)了更多的書和一樣?xùn)|西——辣椒。因?yàn)樗麨榱擞懈嗟臅r(shí)間學(xué)習(xí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)到晚上。北方的冬天十分寒冷，每到晚上天寒地凍，寒風(fēng)凜冽的時(shí)候，就吃一口辣椒，一頓的刺激讓年少的魯迅搖頭晃腦，這讓他既有了精神，也不怕冷了于是就繼續(xù)學(xué)習(xí)。魯迅為了學(xué)到更多的知識(shí)，愿意克服各種困難，不怕苦，不怕累，最后終于成了我國(guó)著名的文學(xué)家。

其實(shí)眾多的名人中也有在奮斗的人，比如：為了看書而不惜抄數(shù)萬(wàn)字的侯寶林、為了學(xué)習(xí)而放棄面包的富蘭克林等等，他們都在奮斗。

別荒廢了最能拼的年紀(jì)，讓自己整天無(wú)所事事。自己那么差又不努力，還有什么資格唉聲嘆氣。為了自己想要的未來(lái)，無(wú)論現(xiàn)在有多難熬，都必須得滿懷信心的堅(jiān)持下去。現(xiàn)在，讓我們一起去努力，去奮斗吧！

為了自己的夢(mèng)想而奮斗的作文【篇五】

轉(zhuǎn)眼，青春走過(guò)了躁動(dòng)和不安，可是我這手寫的青春，卻像一道無(wú)法求解的幾何題，它的N次方程視乎永遠(yuǎn)拖長(zhǎng)尾巴，求證的結(jié)尾總是小于答案，的確，轉(zhuǎn)眼間似乎我最該奮斗的青春，已經(jīng)一去不復(fù)返了，也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。

青春的顏色，既冷又熱，既苦也甜，然我始終覺(jué)得它是一座美麗的燈塔，它在歲月的'無(wú)知和懊悔中是流浪，它閱讀我成長(zhǎng)的書卷，伴著季節(jié)里的風(fēng)，把流放的傷痛吹來(lái)。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。青春如果過(guò)去了，時(shí)間如果過(guò)去了，那就永遠(yuǎn)回不來(lái)了，在該奮斗的青春里，我浪費(fèi)了它，朱自清在《匆匆》一文中說(shuō)過(guò)：“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過(guò)去的日子，我有點(diǎn)后悔，是的，在過(guò)去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷，是成功還是失敗?

假如時(shí)間可以倒流，我倒是想在自己的青春里風(fēng)云天地一般，努力學(xué)習(xí)，我要大聲呼喊：“師范生”我能行，但是想想自己現(xiàn)在，倒是“師范生”對(duì)我說(shuō)，“你不行?！逼鋵?shí)我是有些不甘的，可卻似乎找不到勇氣和動(dòng)力，好像我真的被踢出局了。

其實(shí)在這個(gè)青春段里，有太多的煩惱和悲傷，盡管它使我成長(zhǎng)，它熄滅和打壓了我們肆意張揚(yáng)的個(gè)性。青春它是一個(gè)夢(mèng)，讓我們夢(mèng)于現(xiàn)實(shí)，但它也讓我們明白殘酷和懊悔，它瑣碎的步伐又有點(diǎn)在說(shuō)別停，所以請(qǐng)讓我們好好把握住我們的青春，就像那穿破云霧的海燕，搏擊八方風(fēng)雨一樣。就像那高大挺拔的青松，經(jīng)霜傲雪一樣，在自己青春的痕跡上留下點(diǎn)游絲。

為了自己的夢(mèng)想而奮斗的作文【篇六】

每當(dāng)我們完不成一件事時(shí)，我們總會(huì)自我安慰一句：“沒(méi)事我已經(jīng)盡力了。”可是，你仔細(xì)想一想，在這些你覺(jué)得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試，再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時(shí)候，正是因?yàn)槟蔷洹耙呀?jīng)盡力了”，我們選擇了不再嘗試，因此失去了把這件事做到極致的機(jī)會(huì)。

我挺喜歡數(shù)學(xué)的，但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很差。小學(xué)時(shí)寫作業(yè)不會(huì)的就讓我爸教我，無(wú)奈我這榆木腦袋不開竅，永遠(yuǎn)都是他把答案寫好我照抄，所以我失去了很多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，基礎(chǔ)很差。進(jìn)入初中后課程有了大跳躍，我跟不上，于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒(méi)有“回頭是岸”，那時(shí)候我覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦的人，數(shù)學(xué)我已經(jīng)努力了但是我聽(tīng)不懂啊。轉(zhuǎn)眼到了高中，班主任不斷跟我們強(qiáng)調(diào)語(yǔ)數(shù)外三科的重要性，班主任找我談話說(shuō)如果數(shù)學(xué)不好學(xué)文沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)，分班也不會(huì)把你分進(jìn)文科班。我好像突然醒悟了，不提高數(shù)學(xué)成績(jī)，我可能真的不能讀我鐘愛(ài)的文科。高一最后那一個(gè)月我發(fā)了狠的做數(shù)學(xué)，其他科的自習(xí)時(shí)間，下課時(shí)間，基本上就沉浸在習(xí)題里，不是在問(wèn)同學(xué)題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過(guò)程。最后數(shù)學(xué)依舊沒(méi)考好，但是我很開心，因?yàn)檫@次我盡力了，起碼我努力了。我現(xiàn)在讀高二，還有幾個(gè)月進(jìn)高三，數(shù)學(xué)仍然是個(gè)挺大的問(wèn)題，但是我不怕。高二的我相比于高一的我進(jìn)步了不少，每天的生活和高一最后一個(gè)月一樣，不斷地刷題，我覺(jué)得還挺有收獲的，至少不會(huì)拿到題目整個(gè)人發(fā)懵。

高爾基曾說(shuō)：“人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。”于我來(lái)講，激發(fā)我的天賦的唯一辦法就是努力，再努力!

為了自己的夢(mèng)想而奮斗的作文【篇七】

我四年級(jí)加入田徑這個(gè)大家庭，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，也加深了對(duì)體育老師們的認(rèn)識(shí)。

在訓(xùn)練時(shí)有許多開心和傷心的事情，經(jīng)過(guò)努力的訓(xùn)練，最后比賽每一位同學(xué)也希望能取得好成績(jī)，老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學(xué)校為我們訓(xùn)練。放學(xué)的時(shí)候老師都用下班的時(shí)間為我們訓(xùn)練，有時(shí)還搞些笑話，讓我們學(xué)生在辛苦中歡笑！謝謝您老師！

我可以說(shuō)是田徑的老隊(duì)員了，經(jīng)過(guò)了兩年的比賽。在今年是最后一次為母校增光。我充滿了信心。

2008年的10月22號(hào)早上,田徑比賽到了，我們?nèi)w師生到了東教場(chǎng),我比賽跳遠(yuǎn)居然全部體育老師和鄺司機(jī)都過(guò)來(lái)看我跳遠(yuǎn).鄺司機(jī)給兩人我提醒要我努力,萬(wàn)老師對(duì)我說(shuō):畢業(yè)考有作用,加油啊!放松劉老師在我身邊不停提醒我提點(diǎn)我,要向前沖。廖老師在終點(diǎn)睇我成績(jī).其實(shí)我噶心不停的想:老師們都來(lái)看我比賽,為我加油,因?yàn)槲沂潜荣愅昱懿讲疟荣愄h(yuǎn)的，但我實(shí)在真是好累,但我又不能辜負(fù)老師們的期望.鄺司機(jī)走過(guò)來(lái)話:陳庭慧加油啊!,我盡了自己的努力,拿得第三名.我見(jiàn)到老師睇到成績(jī)后噶臉上沒(méi)有了笑容.臉上露出了嚴(yán)肅的表情,當(dāng)時(shí)我的心是多亂啊~~老師這么緊張,萬(wàn)老師對(duì)其他老師講:陳庭慧,在學(xué)校隨便跳都得跳到3米8幾,但她五知今日點(diǎn)解這差跳左3米77.

我呆呆的看著老師們做在欄桿上，抽了一根煙。就好像嘆了一口氣！我的心真是好亂呀！

不過(guò)我永遠(yuǎn)都會(huì)記住老師們對(duì)我的培養(yǎng)！我會(huì)記住你們的哨聲。給我歡笑，給我快樂(lè)，給我機(jī)會(huì)！

說(shuō)到，春天大家都知道。冰雪融化，柳樹發(fā)芽，一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天又重新展現(xiàn)在我們眼前。但是，最主要的還是心在生根，在發(fā)芽

我們的心靈中都有一棵種子在很小的時(shí)候種下,隨著時(shí)間它開始成長(zhǎng).先是芽,再是根,然后是枝干,最后才長(zhǎng)成為參天大樹,

在人生的道路中,長(zhǎng)成參天大樹是很不容易的.所以會(huì)經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨和挫折才能成功的長(zhǎng)成參天大樹.如果,在途中你半途而廢,或者走上歧路,那么你一定不可能長(zhǎng)成成功的大樹的.

記得小時(shí)候,我們總會(huì)體弱多病,媽媽也總會(huì)為我們跑上跑下,在母愛(ài)的關(guān)懷下,脆弱的芽就會(huì)漸漸長(zhǎng)成為根.根會(huì)慢慢的插入泥土.然后,進(jìn)行下一步的進(jìn)化.

青少年時(shí)期,我們總會(huì)遇到挫折,有的人會(huì)不向困難低頭,迎難而上的把困難一一解決.但有的人就會(huì)半途而廢,要么就高傲自大的說(shuō):這樣的小問(wèn)題，我才不怕。其實(shí)這都是退縮的表現(xiàn).這樣，根就不能順利的進(jìn)行發(fā)展.它會(huì)在原地一動(dòng)不動(dòng)的等待進(jìn)行的機(jī)會(huì).

中年時(shí),我們都會(huì)錯(cuò)誤地,糊涂地判段一些事情,往往會(huì)把事弄的不可收拾.所以,只要在明確的情況下正確的面對(duì)問(wèn)題.枝干就會(huì)漸漸長(zhǎng)成為參天大樹.

好久都沒(méi)有發(fā)作文了，剛剛跨進(jìn)一中初中的門檻，還有點(diǎn)迷惘。一個(gè)月下來(lái)，倒是適應(yīng)了許多。

最近，剛剛考完試，昨天學(xué)校也剛剛進(jìn)行完大合唱比賽，我們班第一誒。還蠻開心的，不過(guò)真的好累啊，我有看到幾個(gè)以前的同學(xué)，但是都不在一個(gè)班級(jí)里，剛開始的時(shí)候真的是一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，而且班級(jí)里有60多個(gè)人誒。這才是集體生活吧。

現(xiàn)在我們語(yǔ)文老師上課都是帶著我們?nèi)ヌ剿鲉?wèn)題，遇到我們大家都不容易做的，都會(huì)慢慢講，給我們一點(diǎn)提示，然后告訴我們做這類題目的方法。還蠻管用。數(shù)學(xué)老師就簡(jiǎn)單一點(diǎn)，把思路給我們弄得很清晰。現(xiàn)在的班主任每一門課都要管，看到同學(xué)考試不理想，就會(huì)找他單獨(dú)聊一聊，給他定一個(gè)目標(biāo)。一天的基本課程是這樣：首先上午肯定有三節(jié)主課，在加一節(jié)副課，中午11點(diǎn)15分去吃飯，吃完了就要回來(lái)做中午作業(yè)，然后開始午自修一個(gè)小時(shí)，這個(gè)時(shí)間主要是看與課本配套的課外練習(xí)，遇到不懂的，下課就要去找老師，下午是上兩節(jié)課，第三節(jié)是自修課，是做作業(yè)和復(fù)習(xí)的。最后一節(jié)課就是輔導(dǎo)課，周一數(shù)學(xué)，周二英語(yǔ)這樣排下去，加上每天傍晚我們班主任都會(huì)有15到20分鐘的總結(jié)時(shí)間，一天下來(lái)，她會(huì)表?yè)P(yáng)批評(píng)，然后講一下怎么做。到了5點(diǎn)30分放學(xué)。而且現(xiàn)在做課外練習(xí)是老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。晚上回家作業(yè)都會(huì)做到很晚。

今天傍晚老師講話的時(shí)候，她又給我們多了一個(gè)新規(guī)定，就是實(shí)行二人對(duì)抗，她幫我們每個(gè)人找到了一個(gè)要超越的人，每次只要你獲勝，就可以加分，這樣也使我們有了戰(zhàn)斗力。

初中真的是有累又笑，像8號(hào)回去就要數(shù)學(xué)考試，然后還有運(yùn)動(dòng)會(huì)了，加油把，陳越飛。

鴻雁帶著對(duì)天空的執(zhí)著追求，搏擊長(zhǎng)空；蜘蛛帶著理想的追求，一次次織網(wǎng)。為什么遙不可及的南方，鴻雁到達(dá)了？為什么總被一次次大風(fēng)吹破的蜘蛛網(wǎng)終能織成？后來(lái)，我明白了，是因?yàn)樾闹欣硐氲哪欠輬?zhí)著追求，那份堅(jiān)持不懈的奮斗。

不去經(jīng)受浪花的拍打，風(fēng)帆只是塊破布；沒(méi)有經(jīng)歷大海的咆哮，船只只是塊朽木。要想開辟出自己理想的道路，必須心懷理想，努力奮斗開辟出獨(dú)一無(wú)二的人生之路。

為了自己的夢(mèng)想而奮斗的作文【篇八】

有些記憶會(huì)在塵封的歲月里越埋越深，有些記憶卻如打破的鏡子，思緒似若一壇釀酒，總在記憶深處彌漫留香，那些奮斗過(guò)的時(shí)光也因此變得芬芳四溢……

“上海初賽入選名單出來(lái)了！”張老師翻看名冊(cè)，特告喜訊，“蔣瀾藝，夏愛(ài)顏，顧……”怎么會(huì)？！我側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，終是沒(méi)能在眾多名字中聽(tīng)到自己的大名?！皼](méi)事，入不了圍下次再努力，明年還有機(jī)會(huì)?！崩蠋煹难凵窨桃馔Ｂ湓谖业纳砩?，我不敢抬頭。這話雖是安慰，但怎么也輪不到我啊，我可是這學(xué)琴最久，老師最得意的弟子！

我哽咽著，說(shuō)不出話，淚水噙在眼眶，僵持著——終是沒(méi)有落下。“我不服！”雙手重重?fù)卧谇兕^，那三個(gè)字久久回蕩在耳畔，也成了今夜腦海中反復(fù)浮現(xiàn)的一句話，我重又帶起義甲，拿出琴譜。五指輕揚(yáng)，撫上琴面，音色漸響，好似高山流水，又如風(fēng)起云涌。半晌，節(jié)奏輕快起來(lái)，柔而委婉。

眼波流轉(zhuǎn)，抬頭，夜已深。叆叇的云層卷過(guò)黑藍(lán)色的夜空，留下點(diǎn)點(diǎn)繁星，月光傾灑在琴面，照亮了綁著義甲通紅的手指。膠帶緊緊系在指端，纏的透不過(guò)氣，指尖又腫又痛，在一番搖指練習(xí)下，手腕也開始酸痛。咬著牙，堅(jiān)持下去，旋律漸漸熟悉幾遍后，竟然有部分背出來(lái)了，譜子很長(zhǎng)，有八頁(yè)。窗外寒風(fēng)瑟瑟，從縫隙里吹進(jìn)來(lái)，涼風(fēng)微微吹過(guò)臉頰，揚(yáng)起的發(fā)絲微微落下，冷冷琴音，與濃濃夜色交相呼應(yīng)。

日復(fù)一日，勤加苦。終于等來(lái)了比賽日，比賽的大殿上，坐著數(shù)名資深的評(píng)委，我深吸口氣，微微附身，婉婉落座，水袖在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，琴音飄飄灑灑，仿若一陣清風(fēng)流水，弦弦切切，奏響一首《流光飛舞》耀人的閃光燈下，琴音裊裊，揚(yáng)手音落，已是最后一個(gè)音符。

數(shù)日過(guò)后我收到榮獲銀獎(jiǎng)的喜訊，剎那間我突然感覺(jué)到之前所吃的苦都值得了。那一段日日夜夜與琴為伴，披星戴月的時(shí)光換來(lái)了前所未有的榮譽(yù)也撿回了昔日丟失的顏面?？粗绑@喜羨慕的眼神，老師點(diǎn)頭贊許，和留下了膠帶綁后痕跡的雙手，我似乎明白了，原來(lái)我追求的不僅僅是成功，而成功背后的那段奮斗時(shí)光更值得回味心生敬意。

學(xué)琴之旅畫上了圓滿的句號(hào)，時(shí)隔多年琴音相伴的記憶越埋越深，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，思緒如釀酒飄香，醞釀在奮斗的時(shí)光中，越發(fā)彌足珍貴。每每回憶于此，心中總涌現(xiàn)起一番敬意。

悠悠一曲遠(yuǎn)，曲終情未散……

為了自己的夢(mèng)想而奮斗的作文【篇九】

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。——題記

經(jīng)過(guò)一陣烏云的打磨，那一輪月亮更亮了；刀在經(jīng)過(guò)石頭反復(fù)打磨之后，終于變得鋒利起來(lái)；小草沖破泥土的阻礙，終于探出了頭。生活中種種現(xiàn)象告訴我們：在挫折和逆境之下磨練意志并做到堅(jiān)忍不拔，這之后就能迎來(lái)輝煌的成功之時(shí)！

越王勾踐因狂妄自大，錯(cuò)誤地估計(jì)了吳國(guó)的兵力，導(dǎo)致在關(guān)鍵一戰(zhàn)中兵敗。而他自己也淪為階下囚，受盡吳王的侮辱。勾踐在這段時(shí)間里，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并決心重振越國(guó)。在吳國(guó)，他曾親嘗糞便配合太醫(yī)給吳王用藥，他獻(xiàn)上了越過(guò)第一美女西施，他用盡一切辦法，取得了吳王的絕對(duì)信任，完全對(duì)他沒(méi)了警惕。然而，勾踐每天在柴堆里獨(dú)自一遍又一遍地嘗著苦膽。他一邊對(duì)吳王低眉順眼，一邊在越國(guó)勵(lì)精圖治，發(fā)展國(guó)力。最終將“三千越甲可吞吳”的輝煌載入了史冊(cè)！

張海迪5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她沒(méi)有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，自己攻讀了許多大學(xué)課程。張海迪從事文學(xué)創(chuàng)作時(shí)，她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，翻譯了大量作品。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她，打磨了自己的生命，讓它閃閃發(fā)光！

“發(fā)明大王”愛(ài)迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中經(jīng)歷了一千多次失敗，當(dāng)有人勸說(shuō)他停止繼續(xù)沒(méi)意義的工作時(shí)，他卻笑笑：“我至少知道了有一千多種材料不適合作為燈絲?！碑?dāng)世界上第一盞鎢絲白熾燈照亮?xí)r，世界為他沸騰了?；艚鸨辉\斷患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，憑借頑強(qiáng)的意志和對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，寫成巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，并成為當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家。貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”，奏響了蕩徹人心的《命運(yùn)交響曲》……

人生就是一場(chǎng)打磨。閃光的生命背后少不了密密麻麻的傷口。正如冰心所說(shuō)：成功的花，人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

為了自己的夢(mèng)想而奮斗的作文【篇十】

在路上已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了，有點(diǎn)累了。雙腿已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)，沿路邊坐下時(shí)，回頭去看已走過(guò)的路，連綿無(wú)盡頭，這一路上我曾哭過(guò)、笑過(guò)、摔倒過(guò)、也曾奔跑過(guò)、努力過(guò)、奮斗過(guò)。這一路這么辛苦，卻也這么努力。

我要致敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光——那些起早貪黑的時(shí)光。早晨也許天才亮，就要醒了，之后便是一如既往的洗漱、吃早餐，梳好頭發(fā)后便出門了。在路上的大都是學(xué)生，他們?nèi)耸忠槐拘?cè)子，有背英語(yǔ)的，有背歷史的，也有背語(yǔ)文的。忙碌的一天便從這里開始。來(lái)到學(xué)校后第一件事就是收作業(yè)和打掃衛(wèi)生，之后便早讀。每天就這樣不停的循環(huán)，并沒(méi)感到勞累，相反，還能在這其間發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣。晚上放學(xué)后回到家，已經(jīng)六點(diǎn)半多了，扔下書包撲到床上，躺下的一瞬間，就再也不想起來(lái)?？墒俏冶仨毰?，因?yàn)檫@樣才能勝利！

致敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光——那些奔走在辦公室里的時(shí)光。課間是用來(lái)干嘛的？不是用來(lái)玩的，而是用來(lái)背書和面批的。在大課間期間，是辦公室人最多的時(shí)候——每個(gè)任課老師面前都有一群學(xué)生，大多數(shù)都是在面批和背書。如果去晚，還需要穿越人山人海才能到達(dá)，并且不一定能在上課之前批改完。背書就更費(fèi)時(shí)間了，要先背熟才能去找老師，每天下課的第一件事就是去辦公室背書，因?yàn)闀r(shí)間根本不夠！

致敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光——那些奮戰(zhàn)到底的周末。每當(dāng)周末做完作業(yè)后就開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)這周學(xué)習(xí)過(guò)的所有內(nèi)容，單詞和知識(shí)點(diǎn)，看完一遍之后就開始做題，做完之后再來(lái)看不會(huì)做的題，周末就在這樣忙碌的時(shí)間里度過(guò)了。

致敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光，那些起早貪黑的日子，那些奔走于辦公室和教室之間的片刻，那些奮戰(zhàn)到底的周末。那么努力，不可以輕易放棄。

站起來(lái)拍了拍褲子上的灰塵，向路的前方走去，前面還有很長(zhǎng)一段，似乎沒(méi)有盡頭，但只要奮斗到底就一定可以。

為夢(mèng)想奮斗作文系列

作文可以讓學(xué)生對(duì)不同的觀點(diǎn)有更加開放和寬容的心態(tài)，好的作文都是有靈性的，是需要?jiǎng)?chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力，如怎么去寫一篇比較優(yōu)秀的作文呢？我為了讓您感到滿意用心打造了這份“為夢(mèng)想奮斗作文”，自信找到適合自己的內(nèi)容！

為夢(mèng)想奮斗作文 篇1

“再回顧回頭，舊事已遠(yuǎn)走，再回顧回頭，淚眼朦朧……”這首歌又縈繞在我的耳邊，不禁回想起初中以渡過(guò)的與大家的兩年半的時(shí)光。有開心，打動(dòng)，亦有難過(guò)，悲傷。

過(guò)去大家都不夠成熟，兩年半的時(shí)光顯得那么短暫，在同學(xué)們的小打小鬧中遠(yuǎn)逝。再回顧回頭，舊事紛雜，可那夸姣的感覺(jué)是不會(huì)錯(cuò)辨的。

仍記得初一時(shí)的班主任，江昆。固然那時(shí)的班級(jí)均分很差，可不得不說(shuō)，江老師對(duì)我們真的是好到接近于溺愛(ài)。初二時(shí)換了一位班主任。朱老師很幽默，還記得第一次見(jiàn)面時(shí)他說(shuō)的是：“固然我長(zhǎng)得很帥，但你們?cè)谕饷嬉粢庑邢?，不要一?jiàn)到我就撲上來(lái)抱我?！边€記得整個(gè)初二，大家都在用濃濃的泰州口音學(xué)著那句：“夢(mèng)想是用汗水和淚水灌溉的?！?/p>

轉(zhuǎn)眼間，大家就到初三了。初三學(xué)習(xí)很緊，自己的時(shí)間變得少了，即使有時(shí)間，似乎我也僅僅是坐在自己的座位上發(fā)呆了。不是木然亦不是凝滯，好象就只是自己現(xiàn)在獨(dú)一的樂(lè)趣了。

到初三，能感覺(jué)到每一個(gè)人的努力了。也更理解了“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這句話。

我相信，在20xx年里，大家都會(huì)為了自己的.夢(mèng)想而拼搏奮斗！

為夢(mèng)想奮斗作文 篇2

在人生的旅途中，每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。但在這夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)就要取決于你是否曾經(jīng)為它努力奮斗過(guò)。

苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

身邊是死心塌地追隨你的將士，身后是國(guó)家的存亡，前邊是吳王的笑臉。為了百姓的安康，為了國(guó)家的安危，他毅然脫下龍袍。他的榮耀，他的自尊被別人狠狠的踩在腳下，但它不僅沒(méi)有放棄，還為自己樹立了一個(gè)夢(mèng)想，就是有一天一定要重登上之尊的寶座。

為此，他十年聚財(cái)，十年奮斗。最終他終于完成了自己的夢(mèng)想，他的故事激勵(lì)了無(wú)數(shù)有志青年，他還向我們闡述了努力奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必然。

滿紙荒唐言，一把辛酸淚，不云作者癡，誰(shuí)解其中味。

他出生在富貴之家，白衣翩翩，飲酒作詩(shī)，好不快活。但幸福的時(shí)光卻總是短暫的。家到中途，連飯都吃不上的他從未忘記過(guò)自己的夢(mèng)想。字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常。他用自己十年的時(shí)光，終于完成了這部宏偉巨制《紅樓夢(mèng)》他傾盡自己的一生完成了這部當(dāng)時(shí)飽受爭(zhēng)議，卻流芳百世的著作。

他用他的故事向我們解釋了，只有沒(méi)夢(mèng)想努力奮斗，你的夢(mèng)想才能成真。

舉杯投著不能食，拔劍四顧心茫然。

在以前的學(xué)習(xí)道路上自己一直很迷惘，不知道自己為什么要學(xué)習(xí)，自己沒(méi)有理想的初中也沒(méi)有理想的高中，只是隨波逐流。但在自己有理想的高中和理想大學(xué)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己要完成這一切實(shí)在是難于登天。但我是不會(huì)放棄的人，自己選擇的道路再苦再累也要走下去，自己選擇的夢(mèng)想也一定要一直努力下去。

人生就像是一艘行駛在汪洋大海的小船。只有你自己有了夢(mèng)想，你才不會(huì)漫無(wú)目的漂泊在海上，才會(huì)向自己的夢(mèng)想潛行，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇3

為夢(mèng)想而奮斗

從前有這樣一個(gè)故事，有一條魚，它逆流而上，沖破了許許多多艱難險(xiǎn)阻，用盡了自己全身的力氣終于到達(dá)了自己的目的地，但隨著自己離夢(mèng)想的距離漸短，死神也正悄悄的向他走來(lái)。

每一個(gè)生命，都在追逐這夢(mèng)想，想要實(shí)現(xiàn)自己的追求。但，在價(jià)值的天平上再放一個(gè)死亡的砝碼，它會(huì)傾斜嗎？

我想，這是值得的。

如果沒(méi)有自己人生目標(biāo)，就像航海家在海上沒(méi)有了指南針，在浩瀚的海洋中漫無(wú)目的毫無(wú)方向感的前行，這樣他終究會(huì)撞上冰山，或被暴風(fēng)雨所吞噬。我們每個(gè)人都有自己心中的指南針，只要找好自己的方向然后奮力的向前沖，無(wú)論結(jié)果如何只要你努力了，到時(shí)就不會(huì)再悔恨！

追求夢(mèng)想，也是在實(shí)現(xiàn)價(jià)值。當(dāng)追夢(mèng)者的生命終了時(shí)，他們必定是毫無(wú)遺憾的，因?yàn)樗麄冏非罅藟?mèng)想，追求到了夢(mèng)想，享受了成功的喜悅！

也許飛蛾撲火 并不只有惋惜，因?yàn)樗谏淖詈笠豢蹋?也感受到了光明、感受到了熱量。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇4

一個(gè)小短片，引發(fā)了想寫兩句的沖動(dòng)

一只只能存活一分鐘的蒼蠅，忙忙碌碌一生，在最后迷茫和失望的時(shí)候，意外地出了名

將這只存活一分鐘的蒼蠅無(wú)限放大，放大到我們?nèi)祟惿鐣?huì)，放大到七十余年的一生，有些人，何嘗不是和這只蒼蠅一樣，忙碌、奔波，可結(jié)果，真的比它更好么?

人生苦短，當(dāng)你到了六七十歲，該回首、該反思的時(shí)候，有人覺(jué)得時(shí)間不夠，想再增加第二個(gè)，第三個(gè)，甚至第十個(gè)70年...但是，也有人，在充分享受了短短70年后，滿足地離開~

同樣存活在世，兩類人的心態(tài)不一樣，所經(jīng)歷的生活也不一樣，因?yàn)椋麄兊淖非蟛灰粯?/p>

時(shí)常，會(huì)問(wèn)自己，追求的是什么，想要的是什么，看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，你能確切地、完整地、滿意地回答出來(lái)么?

我只想說(shuō)，不管你是忙碌的幸福著，還是逍遙的快樂(lè)著，享受現(xiàn)在的生活吧，或許，在這之中，會(huì)有意外之喜呢~

為夢(mèng)想奮斗作文 篇5

“一切重零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識(shí)字和計(jì)算開始。別人離開的時(shí)候，她留了下來(lái)；別人收成的時(shí)候，她還在耕作。她挑著孩子們沉甸甸的夢(mèng)想，她在春天播下但愿的種子。她是八零后?！边@是20xx年打動(dòng)中國(guó)評(píng)委對(duì)李靈的頒獎(jiǎng)詞。

20xx年，李靈從河南省淮南師范學(xué)院畢業(yè)。她回家后看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家，便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的動(dòng)機(jī)。在父母和親朋的支持下，她用家里20多萬(wàn)元的積蓄辦起了周口淮陽(yáng)滸灣但愿小學(xué)。在學(xué)校，她是個(gè)校長(zhǎng)兼思惟品德的老師。在她的辛勤操勞下，這個(gè)學(xué)校有了七個(gè)班和300多名學(xué)生。因?yàn)樗袑W(xué)生膏火全免，學(xué)校無(wú)力為學(xué)生購(gòu)置教鋪?zhàn)x物和課外書籍。7年來(lái)，李靈為了辦學(xué)已經(jīng)欠了8萬(wàn)元債。

為了自己學(xué)校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書，李靈趁著放暑假，向父親要了200元，只身來(lái)到鄭州。她買了一輛破舊的三輪車，沿街收購(gòu)各種書籍，帶著孩子們的精神的糧食回到學(xué)校。

李靈阿姨的行為深深地打動(dòng)了我，由于她不僅僅是為了自己的“教師夢(mèng)”在奮斗，同時(shí)也在為輟學(xué)在家的孩子們的“讀書夢(mèng)”在奮斗！我知道：夢(mèng)就在我們的身邊，就要看看自己有沒(méi)有掌握住。大大小小的夢(mèng)組成了一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)圓中國(guó)！

為夢(mèng)想奮斗作文 篇6

我的夢(mèng)想幾乎是每年都會(huì)換一個(gè)，可能是因?yàn)槟挲g，每過(guò)一年，我腦子里就會(huì)出現(xiàn)很多的名詞，有醫(yī)生、記者、老師、設(shè)計(jì)師慢慢的，我長(zhǎng)大了，我覺(jué)得自己有思想了，可以為自己的夢(mèng)想而奮斗了，但遺憾的是，我覺(jué)得這么多的職位，我實(shí)在是不知道哪種職位好，哪種職位適合我。我雖然這么說(shuō)，但我還是有一個(gè)自己的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名合格的老師。

因?yàn)槲矣X(jué)得老師這個(gè)職位是能讓人仰視，并且十分的尊敬。因?yàn)槔蠋煵粌H可以教書育人，還可以讓孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)。雖然有些人討厭老師，討厭老師的老一套，布置很多的作業(yè)，這讓有些同學(xué)，甚至家長(zhǎng)也會(huì)對(duì)老師有錯(cuò)誤的看法，感覺(jué)布置很多的作業(yè)是在浪費(fèi)自己的腦細(xì)胞，讓孩子討厭學(xué)習(xí)，但是老師布置的作業(yè)都是針對(duì)學(xué)生學(xué)得不好才布置的，而有些同學(xué)卻認(rèn)為老師布置這么多的作業(yè)是因?yàn)榭炜荚嚵?。我覺(jué)得老師布置作業(yè)確實(shí)是為了我們好，因?yàn)檫@么多的作業(yè)只是想讓我們對(duì)其中一個(gè)題型有很深的影響。

如果我沒(méi)有當(dāng)老師的資格，我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以讓有病的人把病給治沒(méi)了，而把沒(méi)病的人給治得更健康了。醫(yī)生還可以造福于民。

醫(yī)生有好多的職務(wù)，我最相當(dāng)?shù)木褪且粋€(gè)醫(yī)院的院長(zhǎng)，因?yàn)樵洪L(zhǎng)可以發(fā)明更好的治病方法，雖然當(dāng)院長(zhǎng)辛苦，但是我覺(jué)得辛苦離不開努力學(xué)習(xí)。

我要為了自己的夢(mèng)想而奮斗！

為夢(mèng)想奮斗作文 篇7

四年級(jí)的一次單元考試，我考得特別差。我提心吊膽地回到家里，心里已經(jīng)想好了1000萬(wàn)種“死法”。我輕輕地把書包放到房間里，躡手躡腳地開始寫作業(yè)，享受著這暴風(fēng)雨前的寧?kù)o時(shí)光。

“吃晚飯了?！蹦赣H在樓上叫道。我沒(méi)有回應(yīng)，只是低著頭快速地走到了飯桌上，今天的餐桌格外安靜，安靜到可怕。我提心吊膽地吃完飯，又快速跑回房間里，關(guān)上門。不知過(guò)了多久，母親來(lái)敲門了。我沒(méi)有去開門，也沒(méi)有回應(yīng)?！澳俏疫M(jìn)來(lái)了哦?！闭f(shuō)完，她便打開了門。迎面而來(lái)的不是“暴風(fēng)雨”，而是她的微笑。我不敢直視她，不，應(yīng)該是沒(méi)臉看著她。我心想：這應(yīng)該就是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o了吧。她要開口說(shuō)話了，我的耳朵已經(jīng)準(zhǔn)備好接受“暴風(fēng)雨”的洗禮了，不料，迎面而來(lái)的竟是“和風(fēng)細(xì)雨”：“又考差了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！澳阌袎?mèng)想嗎？”她輕聲問(wèn)道。

我當(dāng)時(shí)懷疑是我的耳朵出了問(wèn)題，媽媽居然沒(méi)有劈頭蓋臉地批評(píng)我?！澳阌袎?mèng)想嗎？”她再一次問(wèn)道?！坝邪。蔷褪敲看味伎家粋€(gè)好成績(jī)，讓你高興?！蔽也话驳鼗卮鸬?。“那你有為它奮斗過(guò)嗎？”她又問(wèn)道。我思考了一下，搖了搖頭?！澳阒绬?，有99%的人他們把夢(mèng)想寄托在腦子里，而只有1%的人，把夢(mèng)想寄托在手上，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)它，你是想進(jìn)到那99%的人群里，還是想進(jìn)到那1%的人群里？”她溫柔地看著我。我立馬回答：“當(dāng)然是進(jìn)到那1%的人群里?！薄澳悄惴铣蔀檫@群人的條件嗎？”聽(tīng)完她的話，我又搖了搖頭?！艾F(xiàn)在還不晚，為了你的夢(mèng)想去奮斗吧！”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭：“謝謝你，媽媽！

我下定決心戒掉了手機(jī)，電腦，電視，取而代之的是課外讀物。接著我努力讓自己上課不開小差，減少與同桌聊天的次數(shù)，更多的是與他交流探討這節(jié)課學(xué)的內(nèi)容，努力讓自己舉手，久而久之回答問(wèn)題的次數(shù)也多了起來(lái)。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)書中的世界一樣非常精彩，每打開一本書，我就好像穿越去了另一個(gè)世界，一個(gè)用文字勾勒藍(lán)天白云，用符號(hào)表示青山綠水的世界。于是我也開始寫作，開始創(chuàng)造一個(gè)屬于我的世界，我要把我在這個(gè)世界的所見(jiàn)所聞，所思所想，全部灌輸?shù)侥莻€(gè)世界，讓那個(gè)地方和這里一樣美麗，一樣精彩。

夢(mèng)想，不是用來(lái)憑空幻想的，它就像是一個(gè)拼圖，你不動(dòng)手，就永遠(yuǎn)無(wú)法知道它是什么樣子的。但只有你努力地去拼博，去行動(dòng)，你想看到的景象才會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前。只有奮斗，才是實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)想。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇8

奮斗，與夢(mèng)想同在

????前途是未知的，但是我們有能力使其變得光明和輝煌?；蛟S對(duì)別人來(lái)說(shuō)，我定下的目標(biāo)太過(guò)渺小，但是，作為我現(xiàn)在的夢(mèng)想，我必須勇往直前，向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。有更高的山峰要攀登的人，就不會(huì)畏懼腳下的泥沼。

????白衣天使，是令我敬佩的一個(gè)稱號(hào)，每當(dāng)看到一名醫(yī)生為了自己的病人而辛勤付出時(shí)，我內(nèi)心曾不止一次的'感動(dòng)。

????我的夢(mèng)想是成為一名白衣天使——醫(yī)生。在病人失去光明、暗無(wú)天日的世界里，醫(yī)生就是那充滿希望、溫暖、光明的太陽(yáng)。是誰(shuí)為了一個(gè)又一個(gè)在死亡上垂死掙扎的人們，勇敢的從死神手中搶回奄奄一息的生命？又是誰(shuí)為了病人，奉獻(xiàn)出自己的生命。他們對(duì)于這個(gè)名稱，受之無(wú)愧。

????我愿意當(dāng)一個(gè)白衣天使，他們不僅純潔、善良還有一顆愛(ài)心，一顆可以容納全世界人的愛(ài)心。還記得鬧非典的時(shí)候嗎？不知有多少醫(yī)生勞累過(guò)度，累得昏倒在了手術(shù)臺(tái)上，有多少醫(yī)生受病人傳染而患上了重病，還有許許多多不知名的醫(yī)生，救死扶傷卻默默無(wú)聞，雖然人們不知道他們的名字，但是會(huì)從心底感謝他們，是他們從死神的魔爪下救出了一個(gè)又一個(gè)垂危的生命，幫助他們遠(yuǎn)離的痛苦、遠(yuǎn)離了黑暗和恐懼。他們得到了健康，得到了光明、得到了快樂(lè)，而白衣天使卻悄悄的離開了我們。

????多少個(gè)晝夜，你們?cè)诰人婪鰝牡谝痪€；多少個(gè)夜晚，你們與死神和病魔抗?fàn)?。治療時(shí)醫(yī)生是臂膀，監(jiān)護(hù)時(shí)醫(yī)生是健康的使者，搶救時(shí)醫(yī)生是生命的衛(wèi)士。你們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档谋税?；如冬天的一縷陽(yáng)光溫暖著患者的心房。

????我希望有一天，我的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。然而，我知道，任何美好的理想在實(shí)現(xiàn)的道路上都不會(huì)一帆風(fēng)順的進(jìn)行。當(dāng)我張開理想之帆時(shí)，絕不是為停留在美的幻想王國(guó)之中，而是要乘風(fēng)破浪前進(jìn)！

????為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上！我會(huì)永遠(yuǎn)記?。簥^斗，與夢(mèng)想同在！

為夢(mèng)想奮斗作文 篇9

“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚。不要怕，至少我們還有夢(mèng)。”這首歌是當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全球的《水手》。

在人生路上，崎嶇挫折和痛苦是難免的，恰是因?yàn)檫@些挫折和痛苦才豐碩了我們的人生。毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的，丑小鴨是怎樣變成白天鵝的。她們都是經(jīng)由無(wú)數(shù)的挫折后仍不拋卻自己的夢(mèng)想。擦干淚站起來(lái)，繼承堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想而拼搏，為夢(mèng)想而奮斗。

也許，說(shuō)起來(lái)我們老是能堅(jiān)持，能堅(jiān)強(qiáng)，能不拋卻自己的夢(mèng)想，但往往又有幾個(gè)能堅(jiān)持的，花開花落，花成花敗，這又算得了什么呢？等真正的落實(shí)到自己的身上時(shí)，又有多災(zāi)呢？筆尖上的“不拋卻”看似簡(jiǎn)樸，可心中的不拋卻又有多災(zāi)呢？想著努力學(xué)習(xí)，回家看書，可一看到電視，就情不自禁的打開；想著上網(wǎng)多閱歷一下知識(shí)，好為以后打下基礎(chǔ)，可是一看到游戲手就發(fā)軟，這又是為什么，是不是不良誘惑太多了，仍是我們的成長(zhǎng)環(huán)境不好，確實(shí)，我們糊口在一個(gè)布滿污濁的壞境里，一定的環(huán)境，社會(huì)會(huì)對(duì)我們?cè)斐梢欢ǖ挠绊?，可是我們無(wú)法改變社會(huì)，只能改變我們自己，同時(shí)由于為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，讓我們能在這個(gè)社會(huì)中立足，獨(dú)一能做的，為我們加一道防火墻，及時(shí)的抵制不良誘惑的侵襲，也就是說(shuō)讓我們的心靈更凈徹堅(jiān)強(qiáng)，不被著污濁的河水所沾染。為一件事我們這么做的，只剩下夢(mèng)了，只有我們那獨(dú)一渺小而又龐大的夢(mèng)想了。

為了我們的夢(mèng)想，加油。

為夢(mèng)想奮斗作文 篇10

來(lái)自玉樹的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者，為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命;無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。

給我印象最深的就是“堅(jiān)持夢(mèng)想”中的楊孟衡，從小雙臂雷電擊斷成為高位截肢殘疾人。但卻憑借自己的努力，成為昆明宜良縣的文科第一名。今年19歲，已被中山大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)翻譯專業(yè)錄取。

一開始，他在家里迷上了體育，卻沒(méi)能取得好的良好的結(jié)果;他難過(guò)過(guò)一陣子，不過(guò)很快又振作起來(lái)開始讀書。他為了實(shí)現(xiàn)“我要讀書”的夢(mèng)想楊孟衡用3個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)用腳寫字。本來(lái)對(duì)一個(gè)停課兩年的學(xué)生不會(huì)功課來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠不容易了，更何況他還是一個(gè)雙臂高位截肢的殘疾人?，F(xiàn)在，他已經(jīng)取得了自己的成功。

要問(wèn)這一切源于什么，就是源于夢(mèng)想，源于夢(mèng)想堅(jiān)持的力量。正是這種堅(jiān)持，他才取得了成功。他在這種艱難的情況下都能堅(jiān)持，我們又有什么不能堅(jiān)持的呢?

相信夢(mèng)想，相信堅(jiān)持的力量。讓我們的夢(mèng)想綻放，一直堅(jiān)持下去，探索下去，從“我的夢(mèng)”變成“中國(guó)夢(mèng)”，夢(mèng)想讓明天更美好。

從長(zhǎng)城到中國(guó)，從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想就是希望。開學(xué)了。開學(xué)第一課告訴我們，堅(jiān)強(qiáng)、努力，從長(zhǎng)城出發(fā)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

夢(mèng)想過(guò)后，又會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)不重要，重要的的是過(guò)程。只要自己努力了，盡力了，即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)也不留遺憾。

每個(gè)人的夢(mèng)想或近或遠(yuǎn)，或公或私，夢(mèng)想也會(huì)隨著年齡而變化，人的一生就應(yīng)該在追求夢(mèng)想中度過(guò)。一個(gè)有夢(mèng)想的人，才能活出生命的意義，綻放美麗的生命之花。

我們每個(gè)人，都代表著中國(guó)。我們的夢(mèng)，就是中國(guó)的夢(mèng)。

有夢(mèng)的中國(guó)，是有希望的。只要我們努力奮斗，中國(guó)，將會(huì)成為美麗的大花園。

“再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)”，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗吧!

我為理想而奮斗作文系列

幼兒教師教育網(wǎng)專題“理想而奮斗作文”為你推薦以下內(nèi)容。

我為理想而奮斗作文 篇1

筆，在紙上快速地飛舞，只留下清晰的痕跡。過(guò)去的往事與現(xiàn)今的動(dòng)態(tài)，都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非?？释麑⑺涗?，以便以后能想起曾經(jīng)的青蔥歲月所發(fā)生的一切。這便構(gòu)成了我的理想——當(dāng)一名作家。

我常常隨筆記錄最近的心情、發(fā)生的事情與感想。每當(dāng)我想到作家們和學(xué)者在奮筆疾書，我就很仰慕他們，因?yàn)樗麄兘o予人一種新思維，新感想，給人閱讀的空間。每當(dāng)我暢想之際，也不忘他們所付出的辛勞。

作家需要的不僅是文學(xué)才華，更需要的是美好的心靈。一顆美好的心靈才能創(chuàng)造出璀璨無(wú)比的文章。我渴望當(dāng)作家，因?yàn)槲蚁矚g看別人賞心悅目地看文章時(shí)那種舒怡的笑容。我想，或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)吧。

我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次，我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發(fā)生吧，她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子，便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是，她的神色很快好了不少，剛才還皺眉的臉上露現(xiàn)了微笑?！盎蛟S我根本不該跟老師鬧別扭的，這書上說(shuō)‘有些茶雖然苦澀，但它也有自身的好處’。不是嗎?老師也是為我好呢！”她喃喃道。原來(lái)如此，我終于明白了：作者的一句話居然能給人這么大的動(dòng)力！這讓我更加向往當(dāng)一名作家。

現(xiàn)在，當(dāng)我再次想到那些有學(xué)問(wèn)的人是如何勞累時(shí)，我也豁達(dá)了。因?yàn)?，他們所付出的一切全然不是白費(fèi)的！無(wú)論當(dāng)作家需要付出多大的代價(jià)，我都不會(huì)輕易退縮！這，就是我的目標(biāo)！

我為理想而奮斗作文 篇2

每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛夢(mèng)，都有自己理想。理想比如是一盞指路明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功彼岸。你想知道我理想嗎？讓我靜靜地告訴你：“我理想是當(dāng)一名優(yōu)秀教師”！

當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛勞職業(yè)。它任務(wù)是為祖國(guó)未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛勞。天天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話學(xué)生白眼。即使受到再大委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，由于國(guó)家需要他。天天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)房子里依然有燈光，那是老師在批改功課，寫教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等辛勞。

正由于這樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師辛勞，所以我立志要做一名教師。

從很小開始我就很想做一名教師。在家里還常常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課?，F(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)把握好，還要有自己見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變爽朗些。最后，還要有耐心。

教師是我理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不出錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，一往無(wú)前，堅(jiān)持不懈，是理想讓心靈開出燦爛夢(mèng)之花；是理想讓心靈結(jié)出豐滿夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠?，為理想播下種子，為理想耕耘吧！

我為理想而奮斗作文 篇3

蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè)事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！钡依硐?yún)s是朦朧。小學(xué)時(shí)，大部門時(shí)間都用在了“玩”上，對(duì)“理想”根本沒(méi)有概念?，F(xiàn)在置身于人生一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn)，跟著父母、老師教導(dǎo)，“理想”好像有了些輪廓。

實(shí)在我理想很簡(jiǎn)樸，應(yīng)該和良多人理想一樣-就是拼出自己一片天，讓父母過(guò)上好日子。我覺(jué)得我可以什么都不要，但我毫不會(huì)拋棄我父母。由于我命都是他們給，還有什么不可認(rèn)為他們做。

說(shuō)到這里，想起一件事。班里從外埠轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同學(xué)，有一天我們聚在一起聊天，聊到理想、聊到父母。我們和她說(shuō)父母就是我們前進(jìn)動(dòng)力，我們應(yīng)該也必需為他們努力，她說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆脒@么多，豈非不累嗎？”我沒(méi)有說(shuō)什么，但我在心里問(wèn)自己，累嗎？心告訴我不累，對(duì)，不累。由于我理想是讓父母過(guò)上好日子，這就是我?jiàn)^斗目標(biāo)、或許表面上看起來(lái)拼死拼活很累，但心里是甜美。

我真無(wú)法想象那些沒(méi)有理想人糊口，他們連個(gè)盼頭都沒(méi)有，又怎么讓糊口煥發(fā)色澤呢？沉思細(xì)想一下：沒(méi)有童年為人治病壯志，也許就不會(huì)有李時(shí)珍和舉世著名《本草綱目》；沒(méi)有少年打敗侵略者志愿，也許就不會(huì)有偉大領(lǐng)袖毛澤東和他千秋偉業(yè)；沒(méi)有幼時(shí)熱愛(ài)繪畫基礎(chǔ)，也許就不會(huì)有迪斯尼創(chuàng)造米老鼠……可見(jiàn)，理想氣力多么偉大?。?/p>

不外追求理想道路并不是一帆風(fēng)順?！敖裉旌軞埧?，明天更殘酷，但后天很夸姣?？墒谴蠖鄶?shù)人都死在明天晚上?！边@是馬云時(shí)常說(shuō)一句話。我們都風(fēng)雨兼程為理想努力著，但是，總有人挺不到理想實(shí)現(xiàn)那一刻。所以，光有理想是不夠，還要有一顆不畏挫折、貫徹始終心。

你們知道山茶花嗎？它花語(yǔ)是理想。我山茶花在迷霧后等待著綻放。不外，我不會(huì)讓它等太久。

抬頭仰望天空，想象撥開迷霧后，山茶花開絢麗。

我為理想而奮斗作文 篇4

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》，我就想當(dāng)一名電視主持人。

每當(dāng)我看見(jiàn)電視上的主持人向觀眾講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，說(shuō)一個(gè)個(gè)有趣的笑話，報(bào)道社會(huì)上的奇人奇物時(shí)，我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能夠接觸社會(huì)的種種東西。于是，我理想的種子便在心里深深的埋下了。

電視臺(tái)董卿的端莊大方，李詠的幽默搞笑，朱軼的詼諧幽默，王小丫的優(yōu)秀美麗……他們的成功又源于什么呢？答案就是：努力。如果不是不懈的努力，他們會(huì)成功嗎？會(huì)站在電視臺(tái)主持節(jié)目嗎？不，不會(huì)！所以我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才；在課堂上勤于舉手，在課下多與老師交流；還要多多了解新聞時(shí)事，提高自己的寫作水平，全面發(fā)展，才能夠做好一名主持人。

為了實(shí)現(xiàn)我的'目標(biāo)，我現(xiàn)在必須努力拼搏！沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí)，才能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生目標(biāo)！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須付出十倍百倍的努力，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏！人生的道路是艱巨的，但是你必須去面對(duì)！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！敝灰冻雠Γ蜁?huì)得到回報(bào)！只要付出努力，才會(huì)有成功！只要付出努力，我的人生目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

我為理想而奮斗作文 篇5

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》，我就想當(dāng)一名電視主持人。

每當(dāng)我看見(jiàn)電視上的主持人向觀眾講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，說(shuō)一個(gè)個(gè)有趣的笑話，報(bào)道社會(huì)上的奇人奇物時(shí)，我老是不由自主地感到敬佩與羨慕。還能夠接觸社會(huì)的種種東西。于是，我理想的種子便在心里深深的埋下了。

中心電視臺(tái)董卿的端莊大方，李詠的幽默搞笑，朱軼的詼諧幽默，王小丫的優(yōu)秀錦繡……他們的成功又源于什么呢？謎底就是：努力。假如不是不懈的努力，他們會(huì)成功嗎？會(huì)站在中心電視臺(tái)主持節(jié)目嗎？不，不會(huì)！所以我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才；在課堂上勤于舉手，在課下多與老師交流；還要多多了解新聞時(shí)勢(shì)，進(jìn)步自己的寫作水平，全面發(fā)展，才能夠做好一名主持人。

為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我現(xiàn)在必需努力拼搏！沒(méi)有付出就沒(méi)有收成，現(xiàn)在必需耐勞學(xué)習(xí)，才能夠?qū)崿F(xiàn)我的人生目標(biāo)！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必需付出十倍百倍的努力，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏！人生的道路是艱巨的，但你必需去面對(duì)！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！敝灰冻雠?，就會(huì)得到回報(bào)！只要付出努力，才會(huì)有成功！只要付出努力，我的人生目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

我為理想而奮斗作文 篇6

理想，這個(gè)詞即認(rèn)識(shí)又目生，即清楚又恍惚。每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，一個(gè)奮斗目標(biāo)。只是理想不同，但奮斗目都只有一個(gè)，讓我們夢(mèng)幻理想成為現(xiàn)實(shí)。

固然有話很老土，但是依然有人高興愿意聽(tīng)。這就是人心理。相同話聽(tīng)?zhēng)装俦橐膊挥X(jué)得煩，說(shuō)話人也不覺(jué)得累。“為你們理想而奮斗吧”下課鈴響起之際老師意味深長(zhǎng)說(shuō)出這句話。老師天天都會(huì)重復(fù)這句話，學(xué)生也天天都在聽(tīng)。日子暗淡無(wú)光，偶爾有點(diǎn)亮光也被老師無(wú)情地?fù)錅?。高三糊口就是如斯?/p>

“為理想而奮斗吧”滅火后老師回身走出了教室，同學(xué)們“哎”一聲后就緘默沉靜了。聽(tīng)到是沙沙落筆聲和噼里啪啦翻書聲?；叵敫呷?，又歡喜又難過(guò)。喜：大家一起學(xué)習(xí)，戲耍，努力，奮斗。悲：在也回不到那童真時(shí)代，有點(diǎn)懷念，難過(guò)，失蹤，還有不舍。

“為理想去奮斗吧”高考結(jié)束，聚會(huì)上老師說(shuō)第一句話。他們眼里含有淚花，在燈關(guān)照射下閃閃發(fā)亮。同學(xué)們眼里藏有淚珠，一閃一閃。這是我們歡聚一堂最后一個(gè)晚上。明日旭陽(yáng)升起后我們就各奔東西，為理想去奮斗，不知何年何月才能見(jiàn)面。

“老師，固然我們舍不得你們，但是我們要為理想去奮斗，所以我們不得不離開你們，謝謝你們老師?！比w同學(xué)起創(chuàng)新口同聲大聲說(shuō)。聲音洪亮，響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。老師什么也沒(méi)說(shuō)，可眼里淚在也藏不住，奔涌而出。老師。學(xué)生抱頭痛哭。最后商定十年后在聚，泛論我們奮斗歷程。三年了，該說(shuō)說(shuō)了，不該說(shuō)也說(shuō)了。天下無(wú)不披發(fā)筵席，在怎么不舍也分離。

時(shí)間流逝，絕不停留。xx年高考已經(jīng)結(jié)束，查詢分?jǐn)?shù)日子也已經(jīng)結(jié)束。走在街上，常常會(huì)聽(tīng)到有人在討論考試結(jié)果。也常常看到因高考落榜而哭泣學(xué)弟。學(xué)妹?？吹剿麄兪й櫫鳒I樣子，不禁想起已經(jīng)分別一年同學(xué)和老師。不禁感嘆，你們還好嗎？你們還記得我嗎？曾經(jīng)那個(gè)辣女孩，這是你們賞給我封號(hào)。我常常在夢(mèng)里夢(mèng)到我們一起戲耍。奮斗日子。談起你們我很驕傲。自豪?？墒牵銈兪欠襁€會(huì)想起我。記得我？

“為理想而奮斗吧，哭泣不能改變命運(yùn)，不如微笑面對(duì)?！蔽易哌^(guò)去，拍了拍還在哭泣女孩肩，對(duì)她說(shuō)。她嚇得休止了哭泣，爭(zhēng)大眼睛看著我。一副老鼠見(jiàn)貓表情。敵對(duì)眼睛眨也不眨。我回她一個(gè)甜蜜微笑?；厣黼x開了。為了我理想去奮斗，開始了我征途。我知道前方路遙不可及，可是不管在難，在艱，在險(xiǎn)。我都要征服它，在崎嶇路我也要把它踏平。

“為理想而奮斗吧”懷著一顆堅(jiān)定赤子之心，去創(chuàng)造屬于自己神話，打造自己青春舞臺(tái)，我青春不空缺。

我為理想而奮斗作文 篇7

理想，相信每一個(gè)人都有。由于它，可以改變一個(gè)人一生，改變一個(gè)人靈魂，它在人一生當(dāng)中，擔(dān)任著一個(gè)重要角色，使一個(gè)有理想人會(huì)奮力去追求長(zhǎng)進(jìn)，使自己一生過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。

每個(gè)人生命都是一只劃子，理想是劃子風(fēng)帆。一個(gè)成功人士必定有理想，假如沒(méi)有理想，那永遠(yuǎn)也成不了器。

偉人之所以偉大，是由于他們有弘遠(yuǎn)理想，他們?yōu)榱俗约豪硐敫冻隽顺龀Ｈ舜鷥r(jià)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)崎嶇卻絕不退卻。他們身上有著永不熄滅燈：為理想，而奮斗。這并不是一個(gè)偉人信念，而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就人士信念。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著壽命縮短危險(xiǎn)接近鐳。終于，為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡，為人類做出了貢獻(xiàn)，為自己理想踏出了成功門路，這是他們理想結(jié)晶。世界上重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害風(fēng)險(xiǎn)。

每一個(gè)人都有理想，但理想并不是當(dāng)憑想，而不步履，你有理想，你就應(yīng)該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。

當(dāng)然，我也有理想，過(guò)去我老是不知道該怎樣去奮斗，經(jīng)常在頭腦里想著我實(shí)現(xiàn)理想后樣子很神氣，但現(xiàn)在我知道這樣是沒(méi)用。我明白了：只有根據(jù)實(shí)際，一步一個(gè)腳印去努力做好自己，定下自己近期目標(biāo)話，才能有能力去實(shí)踐自己弘遠(yuǎn)理想，這樣人生才充實(shí)有意義，既然是實(shí)現(xiàn)不了，當(dāng)然也就不會(huì)懷怨終生。一個(gè)有理想人就能成功。

理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅燈。理想是燈，照亮夜行路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧！

為理想而奮斗的作文600字推薦

相信大家都寫過(guò)作文吧，那些被期刊印刷出來(lái)的優(yōu)質(zhì)作文可以給我們很大的寫作靈感，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理的“為理想而奮斗的作文600字”，歡迎參考，希望對(duì)您有所助益！

為理想而奮斗的作文600字(篇一)

光陰似箭，世上事物皆如過(guò)往云煙，短暫青春不過(guò)爾爾。你要問(wèn)我：“何為最美青春？”我說(shuō)：“最美青春，亦是奮斗?！?/p>

青春是多樣的，青春也是短暫的，人人都有青春，但不一定都是最美的。可我覺(jué)得，奮斗的青春永遠(yuǎn)都是最美的。倘若把人一生的時(shí)間比作一天的話，那么青春，就是初升的朝陽(yáng)。如果把失敗的人生，比作是充滿暴風(fēng)驟雨的一天，那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗，才能把天空中的陰霾一掃而光，才能讓頭頂?shù)奶?yáng)普照著屬于我們的人生。正因?yàn)楝F(xiàn)在的我們正值青春，正值一天當(dāng)中太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，有著充足的時(shí)間，充足的精力去奮斗，去拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，許許多多的詩(shī)句與名言告誡我們，不要虛度了大好的青春年華，而是要好好地利用這人生中最美好的時(shí)光，勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)，朝著自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上，會(huì)有跌倒，會(huì)有失敗，但我堅(jiān)信，跌倒了就一定能爬起來(lái)，失敗了就一定會(huì)取得成功。所以，青春也能因此變得更加美麗。

青春是激情的，是陽(yáng)光的，是活力四射的。青春是一艘小船，我們要鼓起奮斗的風(fēng)帆揚(yáng)帆起航。雖然在漫漫航海路上，我們會(huì)遇到風(fēng)雨和大浪的阻撓，但我們不能輕言放棄，正所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后有彩虹。我們應(yīng)該懷著堅(jiān)定的信心，奮斗向前，讓青春大放光彩。

而今，身為00后的我們正擁有著陽(yáng)光的青春，我們?cè)跄茏屒啻喝缌魃嘲阍谖覀兊闹缚p間流逝，隨風(fēng)而散呢？怎能在嘆息聲中虛度光陰，揮霍青春呢？眼下，我們要緊緊地把握住青春，讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。

最美青春，亦是奮斗。青春，在奮斗中永遠(yuǎn)都是最美麗的。她像雄鷹，展開雙翅，在天空中與風(fēng)雨奮斗拼搏；她像蒼松，挺立在白雪中，在寒風(fēng)中與風(fēng)雪抗?fàn)?；她像梅花，傲雪綻放；她像翠竹，遇風(fēng)自立……奮斗不懈，堅(jiān)韌不拔，拼搏向前，都是最美青春的象征。

人生像疾馳行駛的列車，每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站，沿途有太多太多的美麗的風(fēng)景，但我們卻不能因?yàn)橐晃敦潙龠@車窗外的美景，而錯(cuò)過(guò)了本該奮斗的青春。列車在時(shí)間的軌道上，不斷快速的行駛著，時(shí)光匆匆，不能倒流，也絕不會(huì)給我們后悔的機(jī)會(huì)。我們只能把握住時(shí)間，把握住青春，為未來(lái)奮斗，為最美麗的青春奮斗。

青春無(wú)悔，這是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該追求的目標(biāo)?？傆幸惶?，青春終將離我們遠(yuǎn)去，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春是那么耀眼、美麗。是啊，只有經(jīng)歷了奮斗，青春才會(huì)無(wú)悔，才會(huì)在人生的舞臺(tái)上形成一個(gè)獨(dú)具魅力和特色的閃光點(diǎn)。把握青春，在青春的激流中拼搏，這才是我們應(yīng)該做的。

青春，是一首歌，要唱就要唱得最嘹亮；青春是一支舞，要跳就要跳得最優(yōu)美；青春，是一幅畫卷，要畫就要畫得絢麗多彩；青春，是一章樂(lè)譜，要譜就譜出最動(dòng)聽(tīng)的旋律……勇于奮斗，敢于拼搏，最美麗的青春就應(yīng)該是這樣“不鳴則已，一鳴驚人”。

最美青春，亦是奮斗，張開奮斗的翅膀，向著夢(mèng)想拼搏。讓我們的青春變得最美，變得更美……

為理想而奮斗的作文600字(篇二)

做事要向著目標(biāo)去奮斗，才能成功。

對(duì)這句話我深有感受。有一次，媽媽看我不寫暑假作業(yè)，就說(shuō)“上午你必須做8頁(yè)以上”，于是，我就在心里立下了目標(biāo)——做8頁(yè)以上。我開始抓緊寫作業(yè)，一筆一畫，而又快速地寫，“呼！”終于達(dá)到了目標(biāo)。我的心里無(wú)比興奮，有一種成就感涌上心頭。

我們班有些人說(shuō)長(zhǎng)大要當(dāng)老板，當(dāng)董事長(zhǎng)，當(dāng)博士，我覺(jué)得只要他們朝著目標(biāo)去奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如果光吹牛，不奮斗，那肯定無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

許多人說(shuō)自己長(zhǎng)大要考哈佛大學(xué)，牛津大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)……，其實(shí)只要勤奮，努力，就能考上。

我懂得了：無(wú)論做什么事，都要樹立一個(gè)目標(biāo)，向著目標(biāo)去奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

為理想而奮斗的作文600字(篇三)

彩虹絢爛多姿，是在與狂風(fēng)暴雨?duì)幎分蟆?/p>

楓葉似火燃燒，是在與秋葉的寒霜爭(zhēng)斗之后。

雄鷹的展翅高飛，是在與墜崖的危險(xiǎn)爭(zhēng)斗之后。

他們保持著奮斗的姿態(tài)，才鑄就了他們的成功。是的，生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時(shí)珍一輩子過(guò)著艱苦的生活，但他卻保持著昂揚(yáng)的斗志，奮斗的姿態(tài)，不怕艱辛和困苦，寫出了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。

那么，如果頹廢喪志又會(huì)怎么樣呢？清末統(tǒng)治者，沉浸于康乾盛世，閉關(guān)鎖國(guó)，毫無(wú)奮斗的姿態(tài)，最后只能挨打，割地賠款。

可見(jiàn)，生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結(jié)果截然不同。生無(wú)所息，保持奮斗的姿態(tài)，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬(wàn)不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險(xiǎn)峻，才有機(jī)會(huì)欣賞自己的卓越。

當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，情況瞬息萬(wàn)變。我們只有保持強(qiáng)有力的生命力，保持奮斗的姿態(tài)，才能解出人生無(wú)數(shù)的考題。

現(xiàn)在社會(huì)上許多大學(xué)生認(rèn)為走過(guò)了人生最艱難的時(shí)刻，可以稍微休息一下了，于是他們放縱了自己，結(jié)果一無(wú)所獲。不僅承擔(dān)不起應(yīng)有的責(zé)任，還難以維持生計(jì)，反而加重了父母的負(fù)擔(dān)。

人生沒(méi)有?？空荆F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地，不能放棄，只有保持奮斗的姿態(tài)，才能證明生命的存在。

為理想而奮斗的作文600字(篇四)

夢(mèng)，我為你而奮斗 “一人有一個(gè)夢(mèng)想”，對(duì)于有夢(mèng)的人，或許，這個(gè)夢(mèng)就是他邁向勝利的動(dòng)力。 ——題記

在實(shí)際的社會(huì)中，有夢(mèng)的人是幸福的，尋求夢(mèng)想的人是值得驕傲的，而實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)的人是可敬的。在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)期里，咱們要做可敬的人，但是在做可敬的人以前，咱們要學(xué)會(huì)“做夢(mèng)”，為夢(mèng)而加油。

黑人馬丁·路德·金最著名的一句話是“我有一個(gè)夢(mèng)”。他終身為解放黑人做出了偉大了偉大的貢獻(xiàn)，恰是這個(gè)夢(mèng)，他為之而奮斗。他勝利了，黑人終究得到了解放和自由。以是至今，眾人仍銘刻他。

夢(mèng)想是勝利的踏腳石，人們常說(shuō)：“好的開頭就等于勝利了一半”，無(wú)非，要有好的開頭，就先要有夢(mèng)。

夢(mèng)可能是咱們終身的尋求。古時(shí)有墨客十年寒窗苦讀，為的是可以他朝高中狀元，為家族立名立萬(wàn)，以是他們奮斗；現(xiàn)有莘莘學(xué)子捱受高三地獄式的練習(xí)，為的是考入名牌大學(xué)，出人頭地，光宗耀祖，以是他們?yōu)閴?mèng)而奮斗。

萬(wàn)家燈火下，有辛勞勞作的打工一族，有埋頭苦干的白領(lǐng)階層，有為承繼家業(yè)的紈绔子弟，有搖頭擺尾的莘莘學(xué)子……所有的這些人，都有夢(mèng)，雖然這些夢(mèng)都不盡雷同，但雷同的是他們都在為夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而高興而奮斗，雖然這奮斗進(jìn)程會(huì)很艱苦，但人人始終信賴，這個(gè)夢(mèng)會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

人活著，總會(huì)有夢(mèng)，有宏愿的人不會(huì)甘于栗六庸才地過(guò)平生，他們會(huì)有自己的夢(mèng)想。人的平生就是奮斗的進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，奮斗過(guò)，這平生便不覺(jué)平淡。

你或許在狐疑，或許在渺茫，或許在苦思：到底我的夢(mèng)在哪兒？實(shí)在，你想未來(lái)過(guò)什么樣的生存，你的夢(mèng)就在那里。

大家都說(shuō)，人生苦短。我認(rèn)為，苦的是奮斗的進(jìn)程，短的也是奮斗的進(jìn)程，只要肯去奮斗，即便進(jìn)程再苦，效果也是甜的。

有夢(mèng)的人會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)而奮斗。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，付出雖苦，但勞績(jī)很甜。以是，讓我們對(duì)夢(mèng)說(shuō)一聲：夢(mèng)，我為你而奮斗。實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)，你的人生價(jià)值就得到了表現(xiàn)。

以?shī)^斗和夢(mèng)想為主題的作文匯總四篇

漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，我們要走的路很長(zhǎng)，過(guò)程很艱辛，于是我們學(xué)會(huì)了圓滑，學(xué)會(huì)了逃避，很多人在倉(cāng)皇奔跑之中，投身于這是世界，使你說(shuō)的話變得有價(jià)值，有影響力。最后你知道多少以夢(mèng)想為主題而奔跑的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“以?shī)^斗和夢(mèng)想為主題的作文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

以?shī)^斗和夢(mèng)想為主題的作文(篇一)

夜總是停留在那一刻，彌漫在孩童時(shí)代的花香還是那么的撲鼻。一個(gè)人靜靜的躺在沙發(fā)上聽(tīng)著耳邊熟悉的歌曲，望著那皎潔的月光，靜靜地也進(jìn)入了夢(mèng)想。

為什么說(shuō)孩童時(shí)代總是那么的短暫，我十分的希望花兒不再凋謝，因?yàn)楦魤Φ幕▋阂呀?jīng)落了滿園了，我也不能時(shí)而看著那片如同晚霞般的鮮艷。

你說(shuō)過(guò)摩天輪一直轉(zhuǎn)到?jīng)]有盡頭，可是我還是喜歡呆在摩天輪上看著低于我的一切，我感嘆著孩子的夢(mèng)想是想高飛吧。若是我有一雙美麗的翅膀，我想我會(huì)揮霍著那雪白的翅膀，奔向陽(yáng)光，看著那美好的未來(lái)，那藍(lán)色的暢想。

孩子的夢(mèng)想完全的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，但是現(xiàn)在的我們開始追求陽(yáng)光。我們不斷地提高自己，向著陽(yáng)光開始前進(jìn)。在夜雨交加的日子里，唯獨(dú)做在窗臺(tái)上，看著窗戶上那堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的小草，我默默地感嘆了。它到底是神還是植物，它居然是無(wú)比的頑強(qiáng)，以它那頑強(qiáng)的生命力度過(guò)這個(gè)夜雨。

啊。你說(shuō)我該怎么贊嘆你。媽媽過(guò)來(lái)望著我，再看看這可愛(ài)的小草。她說(shuō)要我學(xué)習(xí)它那堅(jiān)強(qiáng)的精神。這，我的夢(mèng)想像是隨著日月星辰的變化而變化似的，現(xiàn)在我又想著自己開始走向堅(jiān)強(qiáng)的道路。

可是我還是沒(méi)有在人生道路上迷失我的方向，媽媽是我的人生路上最美麗的指向標(biāo)，當(dāng)我走到十字路口，我就會(huì)看著她，有她的指示，我將會(huì)用盡自己全力向著那可愛(ài)的小巷走去。

長(zhǎng)大后我們還要做什么呢。

軍人。老師。醫(yī)生。

為什么生活往往讓我們有那么多條路去選擇，但是我還是喜歡一路朝北。驅(qū)使我們的孩童夢(mèng)想，踏著那條陽(yáng)光大道。在這絢麗四射的日子里，曾經(jīng)的我們一起走過(guò)。

你還說(shuō)過(guò)很多很多。你說(shuō)你的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)研究學(xué)家，然后再慢慢的走進(jìn)你的學(xué)海無(wú)涯，在那個(gè)富有十分深?yuàn)W的文學(xué)世界里盡情遨游。但是你想的真的是太復(fù)雜了，但是你的那種堅(jiān)持與那自信讓人吃驚。

孩童的時(shí)代，是一個(gè)不一樣的時(shí)代，在那時(shí)我們的夢(mèng)想是美好的。我們共同的設(shè)想，去想象那美麗的未來(lái)。

在這里，我們都將迎來(lái)14歲的天使。13歲的天使也開始離去了。

在臨走，它對(duì)我說(shuō)過(guò)。

在今后的日子里，我們還有更多的夢(mèng)想。

相信吧，一路朝北，我們走向一路的光芒。

夜幕慢慢的降臨了，在陽(yáng)臺(tái)上蕩秋千的孩子的身影漸漸消逝了。

必經(jīng)，現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了。

那孩子的夢(mèng)想也將會(huì)被打碎。

以?shī)^斗和夢(mèng)想為主題的作文(篇二)

開學(xué)前的幾個(gè)星期，一度感到迷茫。我突然看不透人生的意義，也不懂現(xiàn)實(shí)的蒼白，渾渾噩噩地過(guò)了好久，直到在音樂(lè)王國(guó)中邂逅他。

他不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手，普普通通的外表，沒(méi)有任何名氣，卻意外地沖到排行榜的前面。原因很簡(jiǎn)單，他擁有常人所無(wú)法企及的音樂(lè)才能。包括作詞作曲、編曲錄音等等等等…………

他是一位在安徽就讀的大學(xué)生，專業(yè)是醫(yī)學(xué)。但從2005年開始，他便用業(yè)余的時(shí)間來(lái)唱歌。聽(tīng)他剛剛對(duì)音樂(lè)有興趣時(shí)錄制的幾首歌，嗓音雖然多了幾分青澀，然而仍然是多變而豐富的，像一條很寬很寬的河流流過(guò)我的心，河的左岸是我無(wú)法忘卻的過(guò)去，河的右岸是我將要面對(duì)的將來(lái)，而現(xiàn)在的我，就是河水，是最值得我把握的。然后重新回到音樂(lè)聲中，只會(huì)覺(jué)得他的歌不只是單純的音符那么簡(jiǎn)單，而是一種可以讓人產(chǎn)生共鳴的情感。

他的逐夢(mèng)路很平坦嗎?不。他的歌曲曾被眾多聽(tīng)眾指認(rèn)為抄襲，但是他微笑著證明自己的實(shí)力；有音樂(lè)網(wǎng)站盜走他的歌曲，他只是在博客中輕松地向歌迷澄清?；蛟S他作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手，付出的汗水與眼淚比那些擁有出眾外形的明星多得多，然而我從未看到他在日志中抱怨過(guò)。我所看到的，是一個(gè)永遠(yuǎn)活潑開朗，唱著“我的angle，你要很乖”(見(jiàn)VAE《安琪》)的天真男孩。

他便是VAE——許嵩。

而這一切，只因有夢(mèng)。

我在他的音樂(lè)中讀懂了一切。關(guān)于夢(mèng)想、執(zhí)著與追求。

當(dāng)他的第一張專輯在大家的熱切盼望中誕生時(shí)，我也步入了校園。然而我不曾感到?jīng)]有方向。因?yàn)槲颐靼?，只要有?mèng)，前面迷霧總有消散的一天。因?yàn)槲颐靼祝宦飞嫌蠽AE的音樂(lè)與他一步步的腳印激勵(lì)著我成長(zhǎng)。我背上裝滿夢(mèng)想的背囊，無(wú)論前面有多么險(xiǎn)惡的坎，我都會(huì)勇敢地啟程。

以?shī)^斗和夢(mèng)想為主題的作文(篇三)

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，“夢(mèng)想”早已不是一個(gè)新鮮的話題?？墒?，夢(mèng)想到底是什么？對(duì)于大樹來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是那充足的陽(yáng)光雨露；對(duì)于小草來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是沒(méi)有人踐踏，茁壯成長(zhǎng)；對(duì)于鳥兒來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是一片安靜祥和的藍(lán)天……而對(duì)于我呢？我并沒(méi)有十分偉大的理想，沒(méi)有想過(guò)像馬云先生一樣成為改變時(shí)代的人，亦或是成為像科比喬丹那樣的球星，我的夢(mèng)想很平凡，很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。

我可能也和許多同學(xué)一樣，曾懵懂、無(wú)知、迷茫，覺(jué)得長(zhǎng)大很遠(yuǎn)，不知什么是真正的夢(mèng)想，只是笑著隨口說(shuō)說(shuō)要干這，要干那，卻從未付出行動(dòng)。直到現(xiàn)在，我才漸漸清晰，可能那隨處都有消毒水味的地方，才是我所真正向往的吧！

前路看似簡(jiǎn)單，卻困難重重。這漫漫長(zhǎng)路仍舊需要我的努力，需要我的打拼。

首先，我明白，醫(yī)生需要有無(wú)比高超的技術(shù)和無(wú)比豐富的學(xué)識(shí)，所以，我會(huì)將自己的力量全部釋放出來(lái)化為夢(mèng)想路上的一級(jí)級(jí)臺(tái)階，我將穩(wěn)穩(wěn)地一步一步地向上邁去。我要認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科，將每門功課鉆研透徹，尤其是化學(xué)和生物。同時(shí)，課后我也會(huì)多去了解，多去查閱，多去探索，用知識(shí)裝備自己，這樣的我以后才真正能有資本，有實(shí)力去從事這項(xiàng)偉大而且高尚的事業(yè)。

其次，我知道，醫(yī)生的責(zé)任就是救死扶傷，幫助他人，所以醫(yī)德是一位醫(yī)生的最基本的準(zhǔn)則。當(dāng)今社會(huì)，追名逐利的人越來(lái)越多，使得有些醫(yī)生漸漸失去了自己的本心，忘記了自己從醫(yī)的初衷，看著病人承受著痛苦卻無(wú)動(dòng)于衷，導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系越來(lái)越緊張。所以我也給自己立下準(zhǔn)繩：決不能危害他人，要用自己的光芒，照耀別人。平時(shí)也要不斷提高自己的思想覺(jué)悟，讓自己做得更高，想得更遠(yuǎn)。

我相信未來(lái)，失敗不會(huì)打倒我，而是會(huì)造就一個(gè)新的我。我將抱著像愛(ài)迪生發(fā)明燈泡經(jīng)歷幾千次挫折的可能，通過(guò)我的努力，我相信，我會(huì)讓夢(mèng)想，不僅僅是夢(mèng)。

同學(xué)們，我們的人生路才剛剛開始，可是眼下，我們已邁進(jìn)了一個(gè)新的章程，不像孩童時(shí)代，習(xí)慣去等待，可以慢慢來(lái)?，F(xiàn)在，很多事情，不能蹉跎，更應(yīng)該把握分分秒秒的時(shí)間和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精力，向夢(mèng)想駛?cè)?！讓?mèng)想，不再是夢(mèng)。

以?shī)^斗和夢(mèng)想為主題的作文(篇四)

小時(shí)候，我們都喜歡玩紙飛機(jī)，飛機(jī)順著捎間畫出，飛向藍(lán)天。那放飛的不只是紙飛機(jī)啊，還有我們的夢(mèng)想。

每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同。

這周，殘疾人表演藝術(shù)團(tuán)來(lái)到了我們學(xué)校。周二晚上，表演開始。

主持人拄著拐，走了出來(lái)。上衣間露出來(lái)的拐杖與筆直的小禮服格格不入。他用雄渾有力的聲音介紹著他們的團(tuán)隊(duì)。他談吐有節(jié)，彬彬有禮，如果不是那一條折了的腿，他也許會(huì)成為家喻戶曉的主持了。

接下來(lái)是聾啞人的舞蹈表演，一個(gè)個(gè)熱血激昂，一個(gè)個(gè)活力青春，他們跟隨著節(jié)拍舞動(dòng)，每一個(gè)舞點(diǎn)，每一個(gè)動(dòng)作，健全人尚且無(wú)法企及，你會(huì)想象得到那是殘疾人嗎？然后是盲人歌手登場(chǎng)了，他個(gè)子矮小，但他的歌聲把我們?nèi)鸷沉耍旎[之音讓我們仿佛置身在人間天堂。

其實(shí)，他們都一樣，都擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。世界上最堅(jiān)硬的不是金剛石，而是人的心。

是什么讓他們的心變得堅(jiān)強(qiáng)？是夢(mèng)想。他們的夢(mèng)想很真實(shí)，只是想與常人一樣；他們的夢(mèng)想很平凡，僅僅是想與常人一樣；他們的夢(mèng)想也很殘忍，竟然是與常人一樣！為著這真實(shí)、平凡、殘忍的夢(mèng)想，他們?nèi)淌芰司薮蟮目嚯y，承受了無(wú)法想象的痛苦，終于，他們將自己的人生演繹得比常人更加精彩超凡！

是的，太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月兒總在有夢(mèng)的地方皎潔。因?yàn)橛袎?mèng)，他們?nèi)缛瞻銧N爛；因?yàn)橛袎?mèng)，他們?nèi)缭掳囵崳?/p>

我們無(wú)法決定壽命的長(zhǎng)短，但可以拓展它的寬度，我們無(wú)法干預(yù)天氣的晴雨，但可以轉(zhuǎn)變心情的悲喜。這就是堅(jiān)強(qiáng)的心給我的啟示，也讓我有了自己的夢(mèng)！