關(guān)于玩雪的作文

關(guān)于玩雪的作文通用。

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“玩雪的作文”。

下面的內(nèi)容主題為關(guān)于玩雪的作文，是欄目小編為你整理的。

關(guān)于玩雪的作文【篇1】

我住在上海市。年年都期盼著下場(chǎng)雪，那可是來(lái)之不易的，就在那一年，終于下了一場(chǎng)期待已久的大雪。

那天，我早晨起來(lái)，睜開朦朧的雙眼，看見窗戶外白茫茫的一片，還認(rèn)為是霧呢！穿好衣服，我便出去鍛煉身體。出門一看，哇！棉花般的雪漫天飄動(dòng)，我高興地跑了出去，踏著一層厚厚的白雪，像踩到柔軟的地毯一樣，在太陽(yáng)的暉映下顯得晶瑩剔透、色澤四射。

我飛馳到小花園旁，看見小朋友堆了許許多多造型奇特的雪人，我看了手也癢癢的。下定決心，也想堆一個(gè)雪人。我先抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球。在地上滾，滾一圈多一層，滾兩圈多兩層……一會(huì)就做成雪人身體，我再用統(tǒng)一種方法做雪人的頭部，頭部比身體要小一點(diǎn)。雪人的輪廓好了。

接著，我預(yù)備做雪人的五官。我從家里找來(lái)：兩根筷子，兩枚硬幣，一根胡蘿卜，和一個(gè)小水桶。然后，我把水桶放在雪人的頭頂，做成它的帽子，胡蘿卜放在它頭部的中間，做成它的鼻子，筷子插在它的身體的兩側(cè)，做成它的手，再把硬幣放在它的身體中間，做成它的紐扣。咦！雪人的眼睛呢！我就地取材，從地上撿起兩粒石子兒，裝在雪人的眼睛部位。最后，雪人做好了，但全身都是白色的。所以我用紅色顏料和水?dāng)嚢?，統(tǒng)統(tǒng)倒在雪人的身上。紅雪人誕生了！

這一做，可是引起了大轟動(dòng)，其他小朋友也學(xué)著我的樣子做雪人?；▓@里的雪人有紅的，有粉的，有藍(lán)的……五彩繽紛，整理時(shí)，花園變成雪人的世界。

我喜歡冬天，更喜歡玩雪。

關(guān)于玩雪的作文【篇2】

今天，我和以前一樣起床后拉開窗簾，面前的景色嚇了我一跳。我看見白茫茫的一片，滿山遍野到處都是雪，還看見有人打雪仗，堆雪人。美極了！

媽媽告訴我今天休息，我就約了同學(xué)張喆一起玩雪。我們先玩堆雪人，我們把一個(gè)很小的雪球在地上滾，滾啊滾！滾了很長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)小雪球就變成了一個(gè)大大的雪球，比西瓜還要大，這樣雪人的頭就完成了。我們倆用同樣的方法滾了一個(gè)比剛才還要大一倍的雪球，那就是雪人的身體。然后，把剛才滾好的雪人頭搬到雪人身體上，就這樣一個(gè)雪人的框架完成了。最后，我和張喆各自找了些樹枝、樹干和樹葉給雪人分別裝上了鼻子、雙手和眼睛。一個(gè)漂亮的雪人終于完成了。旁邊途經(jīng)的路人都夸這雪人堆得真好，我們倆興奮極了。

忽然，我的后背不知被什么東西敲了一下，回身一看，原來(lái)是張喆在用小雪球在偷襲我。哈哈！壞蛋！看我如何反擊收拾你。就這樣，一場(chǎng)激勵(lì)的雪仗就開始了。我們一邊跑一邊從草地上拿起雪，再用雙手把雪揉成團(tuán)，最后瞄準(zhǔn)目標(biāo)用力一扔，中了，打中了！我們玩了良久，固然在雪地里，但我們一點(diǎn)都沒感覺到冷，快樂(lè)極了！

中午了，媽媽來(lái)叫我回家了，玩雪也結(jié)束了。在回家的路上，我心里在想，每天下雪多好?。∠卵o(wú)邪美，真有趣！

關(guān)于玩雪的作文【篇3】

冬風(fēng)吹走了秋天的碩果累累，帶來(lái)了一個(gè)個(gè)可愛的小精靈。冬的信使雪。它冰肌玉骨、冰清純潔。

剛剛刮過(guò)一陣刺骨的風(fēng)，就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下了雪，就像降落傘，又像一只只縮小了的蝴蝶，在空中翩翩起舞，它落在了人們的肩上、頭上，下班的人們都急急忙忙的逃離這個(gè)冰寒之地即使是全副武裝，也受不了這小精靈釋放出的巨大力量。只剩下幾個(gè)在玩雪的孩子。

早上起來(lái)，世界一片白，樹枝系上了白色的絨絨的圍巾，看起來(lái)似乎很保暖的樣子。大地也蓋上白色的被子，美麗雪啊!

孩子們?cè)谠褐袣g快的玩耍，不時(shí)傳出了哈哈哈的笑聲，我也和我的伙伴在一起玩耍，我在地上旋轉(zhuǎn)著，感受雪飄到頭上那冰涼的感覺，還不時(shí)的張開嘴巴，吸取來(lái)自大自然的天使?；锇閭兾矣X得我現(xiàn)在像一個(gè)美麗的天使，而雪花則像陪我伴舞的美麗蝴蝶。

我愛冬天，但我更愛雪，雪它凝聚著任何一個(gè)美麗的東西。

關(guān)于玩雪的作文【篇4】

外面是一片銀裝素裹的白雪世界了，我們?cè)僖踩滩蛔“籽┑恼T惑，一個(gè)個(gè)像飛出籠子的小鳥，飛馳下樓，去玩雪。

雪還在不停地下，我們開始在雪地上疾走，有的手舞足蹈的追雪花，有的伸出凍得通紅的手來(lái)接雪花，整理時(shí)，手心里開滿了玲瓏剔透的小花，還有的邊跑邊回頭賞識(shí)剛剛在雪地里作下的畫——一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印，還為他一步一個(gè)腳印而沾沾自喜呢！“啪！”一個(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢(shì)從天而降，中庸之道落在我身上，我也絕不示弱，一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻，戰(zhàn)幕拉開，你來(lái)我往，“啪！——”“??！——”“哇！——”“哈哈！——”歡笑聲、驚啼聲不絕于耳，固然雪球砸到身上后會(huì)痛，有時(shí)雪沫還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子，冰涼冰涼的，但誰(shuí)也沒有退縮，直到筋疲力盡，躺在雪地上喘著粗氣。

大人們也被我們的強(qiáng)烈熱鬧氣氛感染了，紛紛出來(lái)跟我們一起堆雪人。我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子，然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭，接著找來(lái)兩個(gè)大紐扣做它的眼睛，幾個(gè)小紐扣做它衣服上的紐扣，用一個(gè)胡蘿卜做它的眼睛，用一片紅樹葉做它的嘴巴，最后我們給它帶上帽子圍上領(lǐng)巾，一個(gè)栩栩如生的活潑可愛的雪人泛起在我們的面前。還不外癮，就再搭座雪橋，雪橋足有3米長(zhǎng)、1米寬、半米高，還有臺(tái)階、有圓圓的橋洞，小孩或大人都能在橋上走呢！

雪真是個(gè)奇妙的精靈，我們可以玩出各種花腔、各種味道，更能玩出無(wú)限無(wú)盡的樂(lè)趣！

關(guān)于玩雪的作文【篇5】

昨晚，下了一夜的雪！一大早，睜開眼睛，銀裝素裹，我們像是進(jìn)入了童話般的世界。

最開心的時(shí)刻，莫過(guò)于大課間了！同學(xué)們?cè)谙抡n鈴聲響起之后，紛紛的跑到操場(chǎng)上，玩起雪來(lái)！操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋，喧鬧嬉戲聲回蕩在校園的上空！

只見苗啟燕同學(xué)，像是半個(gè)世紀(jì)沒見過(guò)雪一樣，沖在最前面，“飛”了出去。雙手捧起一大堆的雪向空中揚(yáng)去，小雪花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，一邊撒一邊喊：“仙女散花了！哈哈！”笑的我們前仰后合，他還仙女呢！

再看看這邊，李澤生和焦鈺森正在滾雪球呢！只見他們還帶來(lái)了班里的掃把，聚集起雪來(lái)，放在地上滾。先堆成一個(gè)塔狀，然后聚集滾成大雪球。他們兩個(gè)忙忙碌碌的臉蛋都紅彤彤的了！

此時(shí)的苗啟燕已經(jīng)結(jié)束了他的“仙女散花”的表演，正跟趙子閣“交戰(zhàn)”呢！只見苗啟燕大喊道：“走位！走位！耶！你打不著！”成功的把趙子閣激怒了，收集好雪球的趙子閣，對(duì)著苗啟燕發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，追著他滿操場(chǎng)亂跑！

魏新雨要打趙曉光，而趙曉光是我們隊(duì)的關(guān)鍵人物，所以我們大家都圍住了魏新雨，保護(hù)趙曉光，難道這就是“圍魏救趙”？哈哈……

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，上課鈴聲響起了！同學(xué)們都依依不舍的離開了操場(chǎng)，回到了教室。我們期待著下一個(gè)課間的到來(lái)！

關(guān)于玩雪的作文【篇6】

昨天深夜下了一場(chǎng)大雪。

今天早晨，我拉開窗一看，白茫茫的一片，還有好多人在掃雪。雪還在下，雪花真像“化工何處萬(wàn)剪刀，剪出玉蝶落空舞”??！

我來(lái)到學(xué)校，只見校園里也有良多雪。放眼望去，一片雪白，幾乎沒有一點(diǎn)兒污點(diǎn)，我真舍不得踩上去。即使踩上去了，也是小心翼翼，生怕踩臟了。輕輕一觸，那刺骨的涼意傳到心底。呼吸一下空氣，它也似乎被雪洗得那么清新。

下了第二節(jié)課后，老師竟同意讓我們?nèi)ネ嫒昼?！原本安靜的教室一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們都飛快地跑到操場(chǎng)，開始玩雪。

我們首先玩的是打雪仗，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一伙兒，五個(gè)一群，開始互相往對(duì)方身上扔雪球。

我一開始被幾個(gè)男生圍攻了，你扔一下他扔一下，我上半身幾乎都是雪花了。后來(lái)，我的盟友來(lái)幫我了，很快就把他們趕跑了。

剛被人圍攻了，我對(duì)打雪仗的愛好一下子減了大半，改為堆雪人了。我先找到一塊兒雪比較多的地方，從那里運(yùn)來(lái)好幾捧雪，放在手心里搓成一個(gè)大一點(diǎn)的球。這時(shí)，我的手心凍得都快沒知覺了，通紅通紅的。我同桌來(lái)幫我了，他幫我做了雪人的頭，還做了一頂化成黑黃色的帽子和一個(gè)尖尖的鼻子。

我們?cè)娇此较裥∑簌Z，于是把它的帽子摘了，合上翅膀，小企鵝就活靈活現(xiàn)地泛起在了我的手心里了。

很快。三十分鐘過(guò)去了，我們要回教室了。我看看手中的小企鵝，再看看地上被我們踩得一片散亂的雪地，心中是萬(wàn)般不舍。但愿雪下得再大點(diǎn)兒，再久點(diǎn)兒，但愿地上的雪也不要那么快就化掉哦。

關(guān)于玩雪的作文【篇7】

星期三晚上，媽媽告訴我天氣預(yù)報(bào)今天夜晚要下雪，我有點(diǎn)半信半疑，又有點(diǎn)期待。第二天早晨還沒有到七點(diǎn)鐘，我特地起了個(gè)大早，迫不及待地趴著窗戶往外看，只見地上、車我快速地吃完早飯，上、樹上全都白了，變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。??！真是太美了。

我快速地吃完早飯，就催著爸爸媽媽和我一起出去玩雪。一開始，我和爸爸玩打雪仗游戲。我從轎車上團(tuán)起一把雪，并用手用力地壓了壓，像一個(gè)銀球。猛地扔了過(guò)去，沒打著。正在我準(zhǔn)備抓雪的時(shí)候，爸爸的“雪彈”飛了過(guò)來(lái)，正中我的胸前。為了還擊，我來(lái)不及再團(tuán)雪，就把手中的小雪球拋了過(guò)去。別看我的雪球小，但“殺傷力”很強(qiáng)的，一下打在爸爸的衣服上，頓時(shí)散開了。奪得了勝利，我心里可高興了。

又來(lái)了一次比賽，地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到小區(qū)的大花園。爸爸趁我不注意的時(shí)候，突然來(lái)了一陣襲擊，打得我全身都是雪。我就在爸爸往前走的時(shí)候開始躲藏起來(lái)，偷偷地做了一個(gè)直徑有6厘米的雪球，重重地打在爸爸的背后。就這樣，打了幾個(gè)回合，不分勝負(fù)，打了個(gè)平手。

下午，我又和媽媽堆雪人。一開始，我就和媽媽分工合作，媽媽去找雪、運(yùn)雪，我負(fù)責(zé)堆雪人。不一會(huì)兒，一個(gè)可愛的小雪人就出現(xiàn)在我們的眼前。它長(zhǎng)著小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，紅紅的嘴巴，可愛極了！

關(guān)于玩雪的作文【篇8】

雪下得可真大??！白皚皚的雪地中，不好好“糟蹋糟?！痹趺磳?duì)得起老天爺？我狡黠的眼珠子一轉(zhuǎn)，立馬有了好主意。

我叫來(lái)了妹妹，讓她和我一起玩雪，她爽快的答應(yīng)了。我決定玩一個(gè)有意義的游戲，不要總是打雪仗堆雪人，太沒新意了！終于，在我絞盡腦汁的結(jié)果中，終于想出了一個(gè)好主意。我們各自堆一個(gè)“城堡”，然后制作雪球，打敵人的“城堡”，看誰(shuí)的“城堡”最先毀滅，誰(shuí)就輸了。呵呵，是不是很有意思??？

開始玩了，我找了一塊廢布，準(zhǔn)備籌集雪用。一看妹妹，哇！妹妹的“裝備”也不簡(jiǎn)單那！有手套、大鐵罐、木板……相比而言，我的“裝備”就簡(jiǎn)陋多啦！我又想：“打仗”靠的是實(shí)力，“裝備”再好也沒有用！于是，我只找了一雙手套戴上。做好“城堡”和“炮彈”后，就開始攻擊啦！妹妹的一個(gè)“超大號(hào)炮彈”向我的城堡攻來(lái)，我也不含糊，拿了一個(gè)“炮彈”向妹妹的“城堡”攻去。知道后來(lái)怎樣了嗎？呵呵，后來(lái)啊，我和妹妹的“炮彈”互相碰撞了！我和妹妹不約而同的笑了起來(lái)。玩著玩著，我們身上都大汗淋漓，玩得真痛快??！

熟悉我的人都知道我喜歡冬天，為什么呢？因?yàn)槎炜梢酝嫜┞铮?/p>

精選閱讀

關(guān)于雪的韓語(yǔ)作文600字通用

相信作為學(xué)生，你對(duì)作文是非常熟悉的。作文一般都會(huì)考察到學(xué)生膜片布局的能力，一篇優(yōu)秀作文的完成一定少不了平常的練習(xí)，如何寫好一篇走心的作文呢？以下是小編收集整理的“關(guān)于雪的韓語(yǔ)作文600字通用”，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

關(guān)于雪的韓語(yǔ)作文 篇1

“你好”，“立正”‘“敬禮”……我心中默念著它的韓語(yǔ)又想起前幾天角的韓語(yǔ)了，忍不住笑了起來(lái)。

從初一開始，多了一節(jié)地方課程——跆拳道課。第一節(jié)課結(jié)束的時(shí)候，我對(duì)跆拳道很好奇，所以總是盼望著星期四的跆拳道課。等呀等，終于熬到了它。

鈴聲一響起，我便端端正正的坐在椅子上，焦急的等待著老師的到來(lái)?！扒Ш羧f(wàn)喚始出來(lái)”，終于我們的跆拳道老師出現(xiàn)了，這讓我久久不能平靜的心更激動(dòng)了。、

“咦？老師是要干什么吖？”我心中暗想。因?yàn)槲铱吹嚼蠋熓种心弥鴰资畯埿〖埰?，似乎要發(fā)下來(lái)。果然，當(dāng)紙片傳到我手中時(shí)，我被驚呆了——韓語(yǔ)口令音譯對(duì)照表，常用教學(xué)術(shù)語(yǔ)！不是吧？要叫我們韓語(yǔ)嗎？該不會(huì)以后上課都要講韓語(yǔ)吧？接著，老師給我們講解了發(fā)紙片的意思與用法。

“—”“——哈那”，“二”，“——杜兒·······”老師教著我們，我們跟著讀。

這些環(huán)節(jié)終于都過(guò)了，令我心神不寧的環(huán)節(jié)到了——實(shí)踐。老師說(shuō)讓我們聽著他的指令。我作出相應(yīng)的動(dòng)作。第一個(gè)“立正”。由于老師說(shuō)的是韓語(yǔ)，許多同學(xué)都很模糊。有的在找紙片，有的在尋找對(duì)應(yīng)的意思，還有的索性站著不動(dòng)，似乎在竊取別人答案，可巧的就是，站著的同學(xué)做對(duì)了。老師見我們表現(xiàn)不佳，就又教了我們一便和告訴我們敬禮的動(dòng)作?！傲⒄崩蠋熋钸@我們。由于老師前面很強(qiáng)調(diào)“敬禮”，所以大部分同學(xué)都做了敬禮的動(dòng)作?！澳愫?！”這句韓語(yǔ)語(yǔ)言被我們異口同聲地喊出來(lái)了。同學(xué)們以為自己做的很好，驕傲的昂起頭?！傲⒄?！”老師重復(fù)著。難道我做錯(cuò)了？趕緊看看。糟了，原來(lái)是“立正”的意思。我急忙挺直腰板。有幾個(gè)人想的似乎和我一樣，也挺直了腰板?？墒谷杂幸淮蟛糠秩藳]反應(yīng)過(guò)來(lái)，重復(fù)著“你好”的韓語(yǔ)?！傲⒄?！”老師又重復(fù)了一遍。這次，只是少數(shù)人還在說(shuō)“你好！”，我同桌是其中一個(gè)。于是，我拼命地用胳膊肘莊她，提醒她：“是立正的意思，快起來(lái)！”同桌聽到我的聲音，馬上抬起頭來(lái)，挺直了腰板。老師看差不多了，就讓我們一個(gè)人一個(gè)人來(lái)完成，我前面的同學(xué)被抽到了，他站了起來(lái)。

“立正！”老師說(shuō)著，同學(xué)做著?！熬炊Y！”，他很熟練地說(shuō)了聲“你好”，“坐下?！鼻懊娴耐瑢W(xué)呆住了。他扯扯他的同桌的衣服，可他的同桌并沒有意識(shí)到。但是他沒有放棄，用手搖他前面的同學(xué)的椅子。前面的同學(xué)不耐煩的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，大聲地說(shuō)“坐下！”他聽了之后并沒有坐下，我想他應(yīng)該是這么想的：坐下？老師沒讓我坐下??！突然，他“邦！”的一聲坐下了，全班同學(xué)都笑了。

韓語(yǔ)真的很有趣，像水，讓我們吸收著。

關(guān)于雪的韓語(yǔ)作文 篇2

要說(shuō)韓語(yǔ)作文，即使是一篇簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)作文，都會(huì)有人抓耳撓腮，前思后想。

難么如何面對(duì)韓語(yǔ)作文這一難關(guān)呢？寫出韓語(yǔ)作文和寫好韓語(yǔ)作文是不一樣的。

寫出韓語(yǔ)作文是最基本的要求，要會(huì)寫句子，能寫出完整的句子，再到不用錯(cuò)語(yǔ)法，和多用不同過(guò)的語(yǔ)法。

文章要有主題，圍繞主題展開。

這是寫出韓語(yǔ)作文的基本要求。

很多學(xué)生在考試中放棄韓語(yǔ)作文，原因很多，一來(lái)時(shí)間不夠，沒能進(jìn)入寫作模塊，二來(lái)，考場(chǎng)作文是第一篇作文，寫不下去，只能寫一半甚至更少，不會(huì)表達(dá)自己的意思，有不會(huì)拼寫的語(yǔ)法，忘記如何使用的語(yǔ)法等這些原因交織在一起，使得最終放棄韓語(yǔ)作文的模塊。

南京師任堂韓語(yǔ)針對(duì)韓語(yǔ)寫作這一塊也有專門的研究，這里的寫作課上，老師會(huì)將寫作常用的語(yǔ)法詞匯進(jìn)行總結(jié)，為你提供一些模范的作文進(jìn)行研究學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)寫作的方法，不定期布置寫作的任務(wù)，并對(duì)你的文章進(jìn)行批改，提出相應(yīng)的修改意見，讓你在不知不覺中提高了自己的韓語(yǔ)寫作水平，在考試中獲得高分。

關(guān)于雪的韓語(yǔ)作文 篇3

今天，我們正在上跆拳道，老師忽然測(cè)試我們：“你們知道跆拳道起源于哪個(gè)國(guó)家嗎：”這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是小菜一碟，我們異口同聲地答道：“韓國(guó)！”

誰(shuí)知，老師卻提出一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題：“你們會(huì)用韓語(yǔ)來(lái)喊口令嗎？”我們一聽，頓時(shí)都不語(yǔ)了，心里都在想：難道跆拳道老師會(huì)用韓語(yǔ)來(lái)喊口令？我們帶著種種疑問(wèn)，仔細(xì)地聽著。老師開始表演了，老師嘰里呱啦地說(shuō)了一大串韓語(yǔ)，還不時(shí)地做出幾個(gè)有趣的動(dòng)作。

老師不但為我們表演了一番，還教了我們兩個(gè)單詞，第一個(gè)單詞的意思是“立正！”韓語(yǔ)，聽起來(lái)和“36”的發(fā)音沒什么區(qū)別。第二個(gè)是“鞠躬”的韓語(yǔ)，聽起來(lái)有點(diǎn)“皮皮”的發(fā)音。

這節(jié)課一結(jié)束，大家都喜新厭舊，紛紛用韓語(yǔ)來(lái)玩指揮別人，誰(shuí)知，卻落下這樣一個(gè)結(jié)果——大家都聽不懂。

關(guān)于雪的韓語(yǔ)作文 篇4

學(xué)校開了一門韓語(yǔ)課，我們都特別期待韓語(yǔ)課，坐在班級(jí)，老師慢慢走進(jìn)教室，開始教我們韓語(yǔ)的發(fā)音，原來(lái)韓語(yǔ)和漢語(yǔ)差不多，都有發(fā)音字母，雖然有相似的地方，但是發(fā)起音來(lái)還是有些拗口。

老師說(shuō)她曾經(jīng)在韓國(guó)打工，給她印象最深的就是韓國(guó)的飲食。特別是韓國(guó)的冷面，不像我們?cè)谘谉岬南奶斐?，她們吃冷面通常都是在冬天，圍著厚厚的一層被，吃著帶些薄冰的冷面。而在夏天，她們都?huì)吃火鍋。

老師給我們放了一期跑男，是嘉賓去韓國(guó)的那期，關(guān)于韓國(guó)飲食的。嘉賓為了完成任務(wù)必須吃掉給出的食物，這些美食需要嘉賓自己去美食廣場(chǎng)購(gòu)買，而且食物只有韓語(yǔ)發(fā)音，嘉賓們并不知道需要買的東西真正是什么。甚至不知道需要薄皮吃就放到了嘴里?？茨嵌我曨l，給我印象最深刻的就是吃活章魚，把活章魚切成一段一段的。視頻里沒有錄制吃的鏡頭，我一直以為是后期會(huì)煮的。

但是老師說(shuō)，就像視頻里那樣吃，吃活的，每一段都在動(dòng)。章魚都有小吸盤，老師說(shuō)，吃的時(shí)候會(huì)蘸著香油一類的調(diào)料一起吃，調(diào)料里會(huì)有鹽，章魚就不會(huì)吸住我們。老師說(shuō)，小孩子吃的都是烤的章魚，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還可以接受。

老師說(shuō)還有拌生牛片，放上各種調(diào)料。老師說(shuō)韓國(guó)的牛肉很貴，因?yàn)轫n國(guó)的地很少，因此牛變的很珍貴。

我一直以來(lái)對(duì)韓國(guó)的印象就是韓國(guó)美女很多，沒想到美食也很多，每個(gè)國(guó)家的文化都不一樣，了解一點(diǎn)其他國(guó)家的文化也很有趣，期待下一次上韓語(yǔ)課。

關(guān)于雪的韓語(yǔ)作文 篇5

韓語(yǔ)topik考試分初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)。

這個(gè)考試不能籠統(tǒng)的說(shuō)難和容易。

比如大家都說(shuō)初級(jí)容易，可是如果你的水平達(dá)不到，那就通不過(guò)。

相反，高級(jí)很難，然而你學(xué)得很好的，那也很容易就過(guò)了，所以嘛，得具體看你自己的學(xué)習(xí)程度了。

topic在大陸一年考兩次，四月和九月各一次，一般是在一月和六月報(bào)名。

報(bào)名又分兩個(gè)步驟。

第一步是注冊(cè)填寫報(bào)名信息，上傳照片，第二步是預(yù)定考點(diǎn)考位，交費(fèi)。

每級(jí)報(bào)名費(fèi)都是300元哦。

具體見教育部考試中心海外考試報(bào)名信息網(wǎng)的通知。

至于要不要報(bào)名，報(bào)幾級(jí)，建議你看一下歷年的topic試題。

這個(gè)試題你可以在韓國(guó)新網(wǎng)上找到全部的。

大致來(lái)說(shuō)，試卷分四部分。

語(yǔ)法詞匯、聽力、閱讀、寫作四個(gè)部分。

每部分100分，總分是400分。

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關(guān)于雪的韓語(yǔ)作文 篇6

首先，作為一個(gè)中國(guó)人，我聽不懂韓語(yǔ)歌。但是，我決不否認(rèn)，我會(huì)聽它，而且永遠(yuǎn)都會(huì)。聽韓語(yǔ)歌的感覺是什么?我從不會(huì)去抓它的字眼(抓也沒用)，只是默默地品味它的旋律，從中找到屬于自己的心情(我喜歡煽情一點(diǎn)的歌曲)，就這樣聽，一遍，兩遍，三遍，從不厭煩，因?yàn)槊柯犚淮尉蜁?huì)有不同的感覺。要說(shuō)快歌，那就不一樣了，對(duì)我而言就沒有動(dòng)情之處了，我只會(huì)把它當(dāng)作巫師在念咒(很奇怪對(duì)不對(duì)?)。

我的希望是，到了我老了的時(shí)候，我要抱著我的收音機(jī)，或是躺在床上，或是躺在藤椅上。收音機(jī)里有一盒韓語(yǔ)磁帶，哪怕只有一盒，只要我喜歡就行了。就這樣靜靜的聽著，然后沉睡。這些歌不管是懷舊還是流行，都無(wú)所謂，有誰(shuí)會(huì)在乎一個(gè)老太太的想法?

只希望在我成為了一個(gè)老太太以后，我對(duì)韓語(yǔ)歌的感覺還像現(xiàn)在一樣。

關(guān)于家鄉(xiāng)的雪的作文(通用9篇)

作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)肯定會(huì)接觸到的東西。寫作往往來(lái)源于生活，多練習(xí)寫作文，提高文字表達(dá)水平，進(jìn)而提高寫作質(zhì)量。寫作要避開那些坑？你也許需要"關(guān)于家鄉(xiāng)的雪的作文(通用9篇)"這樣的內(nèi)容，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

關(guān)于家鄉(xiāng)的雪的作文【篇1】

東湖是臨海市最有歷史文化氣息的湖，它在江南長(zhǎng)城附近，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。

東湖不深也不淺，但是湖水碧綠碧綠的，看上去好像一塊碩大無(wú)比的玉石，湖的懷里抱著一個(gè)美麗的大涼亭，叫湖心亭，到了晚上，湖心亭像害羞的小姑娘一樣，悄悄地亮出五顏六色的光芒，到了那時(shí)候，樹木像士兵一樣，站在湖心亭旁邊，保護(hù)著她，讓她不被別人給傷害。

清晨，湖面上飄著薄薄的霧，像一層層輕輕的毯子蓋在湖上。天邊的晨星和山上的(家鄉(xiāng)的景物作文100字)點(diǎn)點(diǎn)燈光都隱隱約約的倒映在湖水中。

中午，太陽(yáng)高照，整個(gè)東湖的美景和周圍的建筑都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨，東湖好像披上輕紗，周圍的景特一片朦朧，就像童話中美麗，神秘的仙境。

家鄉(xiāng)的東湖真美，我愛家鄉(xiāng)的東湖。

關(guān)于家鄉(xiāng)的雪的作文【篇2】

我的家鄉(xiāng)有一條無(wú)名小溪，那里四季景色都很美。不信我?guī)闳デ魄疲?/p>

春天，被凍住的老哈河緩緩流淌了，老哈和周圍長(zhǎng)出了嫩綠的小草、小花什么的，那種顏色，像每個(gè)小葉片上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，柳樹也長(zhǎng)出了嫩芽。你說(shuō)景色美不美？

夏天，那炎熱的天氣，害的人們有的甚至要跳進(jìn)老哈河里，這樣做是不對(duì)的，如果感冒了怎么辦？周圍的小動(dòng)物熱得直伸舌頭，四爪朝天，也挺可愛的。如果下雨了，老哈河的水既多又清澈見底，河里還有小魚。但夏天景色也很美，對(duì)不對(duì)？

秋天，是一個(gè)有趣的季節(jié)。樹葉都落了，落在地上小螞蟻當(dāng)被子蓋，落在水里魚兒當(dāng)傘一樣用，原來(lái)樹葉也是多功能的，如果落滿了地，會(huì)給大地穿一件新衣服--樹葉衣服，這個(gè)秋天又不有趣？

冬天，景色真是太美了!老哈和凍成了冰，雪花落在河上、樹上、大地上、房子上，像白色天堂，真是美！所有景色都被雪覆蓋了，反正就是美。

這就是家鄉(xiāng)的老哈河，景色美不美？希望你有機(jī)會(huì)去那里細(xì)細(xì)游賞。

關(guān)于家鄉(xiāng)的雪的作文【篇3】

我的家鄉(xiāng)有一望無(wú)際的田野，有峰巒雄偉的高山，有川流不息的河流，但我更愛家鄉(xiāng)屋后的那片竹林。

每當(dāng)春天悄無(wú)聲息地來(lái)臨，翠綠的竹林在春雨的洗滌下，顯得更加郁郁蔥蔥。在春雨的滋潤(rùn)下，竹媽媽產(chǎn)下了許多筍寶寶，它們探出頭來(lái)，觀望這神奇的世界，然后茁壯成長(zhǎng)，節(jié)節(jié)升高。

炎熱的夏天來(lái)臨，人們熱得滿頭大汗，可只要鉆進(jìn)竹林，就會(huì)有一股涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)。我們幾個(gè)小伙伴常常帶著吊床在竹林里嬉戲，甚至捉迷藏。記得有一次，我們一同玩捉迷藏，小伙伴們都躲了起來(lái)，我還得去找他們，竹林太大了，害得我找了許久，卻不見他們的蹤影。玩累了，我們躺在吊床上休息。

秋姐姐來(lái)啦，整個(gè)竹林鋪上了一層層金光閃閃的輕紗。爸爸和叔叔用竹子做蒸籠、籃子，我們小朋友也用竹子編自己的玩具。

冬天，雪花飛舞，大地披上了銀裝。家鄉(xiāng)的竹林更美了，雪花落在竹葉上，有的像珊瑚，有的像梅花。我們將竹子一搖，竹葉上的積雪簌簌落下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，就像仙女撒花，被大雪壓彎了腰的竹子來(lái)年還會(huì)更加挺拔翠綠，這是竹子的氣節(jié)不向殘暴低頭，不向敵人彎腰。更有趣的是，我們會(huì)在竹林里滾雪球，打雪仗，我們的歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在竹林上空。

家鄉(xiāng)的竹林如同一幅神奇的圖畫，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的竹林。

關(guān)于家鄉(xiāng)的雪的作文【篇4】

我的家鄉(xiāng)有著植物的“大熊貓”美譽(yù)的“活化石”——銀杏樹。

春天，這些銀杏樹吐出嫩芽，非常美麗，在這里，我的心情可以得到放松，學(xué)習(xí)的那種疲勞一下子消失了。這些美麗的銀杏樹給春天增添了色彩，使春天變得更美麗了。

夏天，這些銀杏樹變得郁郁蔥蔥而且葉子還變得更大更綠了，我就是喜歡這種原綠，特別美麗。

秋天，像扇子樣的葉子變得更大了，不久葉子漸漸變黃了，慢慢地落了下來(lái)。我站在樹下，葉子像流星一樣落了下來(lái)。我許下心愿，高興地躺了下來(lái)，睡在了用這些銀杏葉堆成的“床”上，開開心心地回憶起了童年。

記的小時(shí)候，我經(jīng)常去那里玩，那時(shí)我還小，以為這是很多見的、我早以司空見慣的銀杏樹，沒有什么奇怪的，于是我就摘銀杏葉，把它當(dāng)作我的玩具。長(zhǎng)大以后，我才明白這是非常珍貴的野生銀杏樹，沒有幾個(gè)地方有的。在那里，很多銀杏樹都在幾百年甚至幾千年的都有，這僅僅十里的銀杏樹是多么珍貴，我開始注意它們了，開始保護(hù)它們了，讓它們?cè)谶@里生活的更美好。

冬天，雖然樹上光禿禿的，但是還能看出銀杏的生命力頑強(qiáng)，怪不得它們?cè)谶@幾百年、幾千年都能頑強(qiáng)地活下來(lái)。雪花飄飄，銀杏樹仿佛變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人，日日夜夜守護(hù)著我美麗的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)興。

銀杏樹不是很快就能結(jié)果的，而是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間；也不是很快長(zhǎng)高的，有的二三十年也不過(guò)長(zhǎng)出幾厘米，可想而知，現(xiàn)在又高又壯的銀杏樹要經(jīng)過(guò)多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，到現(xiàn)在人們才把它們稱為植物界的“大熊貓”、“活化石”所以我們要保護(hù)它們。

關(guān)于家鄉(xiāng)的雪的作文【篇5】

我們的家鄉(xiāng)有很多柿子樹，我們家門前有，別人家門前也有，河溝有，山上也有，甚至學(xué)校后面都有。因?yàn)槊看问磷映墒鞎r(shí)，黃橙橙的，特別耀眼，看過(guò)的人都以為是滿樹黃燈籠，所以家鄉(xiāng)的人就給他另起名為“燈籠樹”。

每年當(dāng)春姑娘送來(lái)第一縷春風(fēng)時(shí)，燈籠樹決定睜開那沉睡一冬，惺松的睡眼，準(zhǔn)備發(fā)芽、開花、結(jié)果。起初，燈籠樹派偵察兵去看看外面的世界怎么樣。于是便出現(xiàn)了許許多多的微型橄欖球、嫩黃色的小芽，在探尋春姑娘的信息。漸漸地葉子長(zhǎng)大了，橢圓形的葉子長(zhǎng)出來(lái)了。一陣風(fēng)吹過(guò)，所有的葉子都向首領(lǐng)——燈籠樹報(bào)告，說(shuō)：“外面的環(huán)境不錯(cuò)，可以開花、結(jié)果?！睙艋\樹很滿意，于是它同意了。

花謝之后，便長(zhǎng)出小小的柿子。剛開始像玻璃球；后來(lái)像乒乓球；再后來(lái)像一個(gè)拳頭。你要是不在樹叢中仔細(xì)尋找，還真找不到它呢！它長(zhǎng)在花謝之后的花托上，還身披綠色的風(fēng)衣呢！

秋季悄悄的來(lái)臨，而柿子也在悄悄的長(zhǎng)大。成熟，燈籠也就出來(lái)了，柿子現(xiàn)在是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的橢圓形，并且脫下了綠色的風(fēng)衣，換上了橙黃色的外套，燈籠就醒目了。現(xiàn)在它的兄弟姐妹也出現(xiàn)了，有的一個(gè)人，在那里孤孤單單的自己d待著；有的則一家子，在那里熱熱鬧鬧的說(shuō)著話。你瞧，因?yàn)樗鼈冞@一家子太多了，把枝頭都?jí)簭澚恕Ｋ娜~子也要得跟隨潮流，這片染成紅色，那片染成黃色，哎呀，那片一定很不認(rèn)真，你瞧，它染了一點(diǎn)點(diǎn)黃色，又染了一點(diǎn)點(diǎn)紅色，你看，那片只染了一點(diǎn)紅色……好了，說(shuō)了這么多，你一定很想嘗嘗這柿子的味道。有的柿子很甜，甜得像吃了蜜一樣，讓人越吃越想吃；有的則很澀，澀的整個(gè)口腔都不舒服，讓你直皺眉頭，但也舍不得放下。深秋時(shí)節(jié)，葉子紛紛落下，落下時(shí)，葉子還在空中翩翩起舞，像飛舞的蝴蝶。

冬季老人的到來(lái)，讓燈籠樹的葉子掉光了，只剩下一個(gè)光禿禿的枝干。但是冬季老人會(huì)送它一件潔白的羽絨服，讓它來(lái)年好發(fā)芽、開花、結(jié)果。

我愛家鄉(xiāng)的燈籠樹，愿你把我的家鄉(xiāng)裝扮得更加美麗，更希望你們像燈籠那樣永遠(yuǎn)陪著我們茁壯成長(zhǎng)。

關(guān)于家鄉(xiāng)的雪的作文【篇6】

有人喜歡挺秀的楊樹，有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)的松樹，還有人喜歡枝繁葉茂的槐樹，而我則喜歡老家池塘邊的柳樹。

天還很冷，只有看見柳樹的小嫩芽，才意識(shí)到春天的到來(lái)。柳樹上的嫩芽一開始不怎么綠，是淡淡的鵝黃色，還十分脆弱。可到了暮春，鵝黃色就變成翠綠色的了，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一雙蜻蜓的翅膀。秋天的時(shí)候，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子就變成枯黃色的了，柳條在風(fēng)中飛舞，像仙女的飄帶一樣。

柳樹不僅有綠化和觀賞的用途，還有很多用處呢。

比如，柳樹的木材很輕，十分容易削切，干燥后不容易變形，是建筑、坑木、做火柴的首選佳品。柳條還可以編筐子、箱子等，十分結(jié)實(shí)。

柳樹生長(zhǎng)很快，壽命也長(zhǎng)，10~20年即可成材，以插條繁殖為主，但也可以采集種子繁殖，

柳樹的姿態(tài)很美，用處也很多，就像一位外表美麗，心靈純潔的長(zhǎng)發(fā)少女，陪伴我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

關(guān)于家鄉(xiāng)的雪的作文【篇7】

我的家鄉(xiāng)是龍眼之鄉(xiāng)。我家屋前屋后到處都有龍眼樹。龍眼樹雖然沒有月季那樣美麗嬌艷，沒有牡丹那樣雍容華貴，沒有夜來(lái)香那樣芬芳誘人，但是，我卻特別喜歡樸素?zé)o華的龍眼樹。

春姑娘來(lái)了，春雨過(guò)后龍眼樹貪婪吮吸著滋潤(rùn)的甘露，它們抽出了柔潤(rùn)的樹葉，向大地展示著自己的旺盛的生命力。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是紅色的，非常脆，非常薄。幾天后，它慢慢變大，成淺綠色。再過(guò)幾天，葉子變得翠色的欲流。用手一摸，十分光滑，十分柔嫩。當(dāng)春姑娘要告別時(shí)，龍眼樹已經(jīng)枝繁葉茂，綠得十分可愛。

烈日炎炎的夏媽媽來(lái)了，愛嘮叨的蟬在濃密的葉叢中扯著嗓子“好熱，好熱”地叫個(gè)不停?？升堁蹣鋮s還是迎著驕陽(yáng)綻放著花朵。龍眼樹的花一穗穗的。每穗多的有上千朵，少的也上百朵，花朵非常小，只有米粒大。盛開的花朵分雌花和雄花，雄花只有傳播花粉的作用，雌花結(jié)果。每當(dāng)花朵盛開時(shí)，千枝萬(wàn)枝淺黃色小花爭(zhēng)芳吐香，引來(lái)了群群蜜蜂采花釀蜜，不知名的昆蟲翩翩飛舞，來(lái)跟蜜蜂湊熱鬧。微風(fēng)一吹，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，給大地鋪上一條厚厚的金黃色的地毯。

夏天過(guò)去了，秋婆婆來(lái)了。果實(shí)碩碩的龍眼樹，每串龍眼都有二十幾顆，大得可以和湯圓比較。一顆顆龍眼正在疊羅漢呢！龍眼皮是黃褐色的，剝開果皮就露出了乳白色的果肉，晶瑩剔透讓人看了真想咬一口，甜滋滋的果汁，柔軟柔軟的果肉，好吃極了。吃掉乳白色的果肉吐出小粒烏黑的核。這種果實(shí)從里到外似龍的眼睛，因此得名“龍眼”。

龍眼果可以鮮吃，也可以做罐頭，銷往全國(guó)各地，也可以烘干做桂圓干，運(yùn)銷海內(nèi)外。龍眼干具有滋補(bǔ)身體。旅居海外的華僑每逢回故鄉(xiāng)探親，總要帶上一些龍眼干分贈(zèng)給海外親人，讓海外親人一同品嘗家鄉(xiāng)甘甜，一同分享家鄉(xiāng)的喜悅，一同連接著家鄉(xiāng)親情。

在龍眼豐收的季節(jié)，朋友，歡迎您到我的家鄉(xiāng)來(lái)，讓我們一同分享豐收的喜悅。

關(guān)于家鄉(xiāng)的雪的作文【篇8】

清早，我到公園玩一進(jìn)公園的大門眼前的美景就把我給吸引住了，這里綠樹成蔭，崎嶇的小路，我走在布滿鮮花的小路上，這里的鮮花可真多呀！有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、紫色的還有橙色的……從遠(yuǎn)處看就好像前面有兩條波浪線，我好像身處在花的海洋！

走過(guò)這條小路，眼前是一片寬闊的廣場(chǎng)，還有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材，包括小朋友喜歡玩兒的滑梯和秋千，滑梯和秋千那里有好多小朋友在那里排隊(duì)等著玩兒呢。有的小朋友從滑梯上一下子就滑下來(lái)，接著有跑向了梯子那邊。

不知不覺的我來(lái)到了動(dòng)物區(qū)，動(dòng)物們都被關(guān)在籠子里，有老虎、猴子、駱駝、黑熊好多好多……這些動(dòng)物就數(shù)小猴子最淘氣上竄下跳，當(dāng)游人喂它食物時(shí)，它們會(huì)來(lái)?yè)屩?，可愛極了。

公園里的勞動(dòng)湖水也很美麗，在它的上面一共有五道橋，我走上其中一道橋，這道橋是白色的，看起來(lái)已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。一些人劃著船從橋下經(jīng)過(guò)，打著傘劃著船有說(shuō)有笑好不開心。

爸爸說(shuō)龍沙公園已經(jīng)有一百多年的歷史了，我為家鄉(xiāng)有如此美麗古老的公園而自豪！

關(guān)于家鄉(xiāng)的雪的作文【篇9】

我的家鄉(xiāng)在洛陽(yáng)，我愛家鄉(xiāng)的秋天。

家鄉(xiāng)的秋天像一位魔術(shù)師，它能把人帶入夢(mèng)的世界；還像一位設(shè)計(jì)師，把一切都設(shè)計(jì)得那么美；又像一位畫家，把美好的風(fēng)景都融進(jìn)這美好的畫卷。

我愛家鄉(xiāng)秋天的田野，咧開嘴的玉米，貓著腰的稻谷，紅著臉的高粱，蓬著白發(fā)的棉花，真是五谷豐登。田野那邊汩汩流淌著一條清亮明凈的小河，天空倒影在清凌凌的河水里，顯得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的；悠悠飄流的白云倒影在河水中，更顯得雪白無(wú)瑕；蒼鷹在水中飛，魚兒在天上游；蟲吟鳥鳴，匯成一曲金秋交響樂(lè)。遠(yuǎn)山朦朦朧朧，幽幽的，給人一種神秘的感覺。小河兩岸都是樹林，時(shí)而有幾片彎彎的柳葉打著旋飄落下來(lái)，小魚浮在水上的葉子旁歡快地游來(lái)游去，恰似為遠(yuǎn)航的小舟送行。

家鄉(xiāng)秋天的果園風(fēng)美，那壓彎了枝頭的紅蘋果，似乎少女含羞的臉蛋，還有那黃橙橙的大鴨梨，“戴帽子”的石榴和那滿樹的大柿子，累累果實(shí)給秋天的果園抹上了艷麗的色彩。秋風(fēng)中飄散著淡淡的果香，親人肺腑，令人沉醉忘歸。

秋天的草地也是多彩的，草地綠中帶黃，黃里透紅。草叢中，蛐蛐在探親，蟈蟈在歌唱，蝴蝶在跳舞，花兒在歡笑。登高遠(yuǎn)眺，使我生出無(wú)限的遐想，我仿佛來(lái)到了童話的世界。

雖說(shuō)“洛陽(yáng)牡丹甲天下”，可我覺得洛陽(yáng)的菊花也別有情趣，那像繡球一樣的菊花，白的如雪，粉的如霞，黃的似金，紅的則像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰，真是再高超的畫家，也難以描繪出這如詩(shī)如畫的美境。

秋天是豐收的季節(jié)，秋天是勤奮者的天地，我盼望自己快快長(zhǎng)大，也為這迷人的秋天添上一筆濃濃的色彩。

[最新]關(guān)于雪花朵作文通用

出于您的需要，編輯為您提供關(guān)于雪花朵作文，我們?nèi)粘５恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中，作文是不可缺少的，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。背書和加強(qiáng)課外閱讀，是有助于作文寫作的，如何把作文寫的清晰而有條理呢？

關(guān)于雪花朵作文【篇1】

世間情愛千千種，唯獨(dú)母愛最深情。題記

流轉(zhuǎn)的光陰中，我總能捕捉到一些溫馨的韻腳;匆匆的成長(zhǎng)路上，我總能觸摸到那些被愛浸潤(rùn)的花瓣。此刻，請(qǐng)?jiān)S我執(zhí)筆讓開在記憶里的花朵，暖意生香!

初冬，風(fēng)凄，微寒。

清晨，鬧鐘的呼叫，傳入耳中，我?guī)е┰S無(wú)奈從床上爬起來(lái)，離開溫暖的被窩，呀，一股寒氣撲面而來(lái)，穿好衣服后，突聞窗外呼呼的風(fēng)聲，急忙拉上了衣服拉鏈。洗漱后，只見母親一手捧著碗，一手握勺，嘴里還吹著熱氣，不停地?cái)嚭椭★垼赣H穿著厚厚的睡衣，一大早起來(lái)忙著做飯未打理的頭發(fā)顯得有些凌亂，一抬頭，見我過(guò)來(lái)，說(shuō)道：都收拾好了沒?收拾好了快點(diǎn)來(lái)吃飯。說(shuō)完讓我坐下喝稀飯，又急匆匆地進(jìn)廚房拿雞蛋和面包給我吃。面包軟軟的，是剛從烤箱里拿出來(lái)的，還有隱隱的白氣在空中飄散，喝一口稀飯，啊，好燙，差點(diǎn)沒把我的舌頭燙爛，我眉頭一皺：哎呦，這太燙了，怎么吃啊!母親急忙從廚房跑出來(lái)，端起碗就跑向陽(yáng)臺(tái)，打開窗戶，一邊急急忙忙給我晾飯，一邊對(duì)我說(shuō)：等一下，我先把稀飯晾一下，你先吃雞蛋，別放涼了。

望著母親的背影，在燈光的映照下，四周又飄起了稀飯散發(fā)出的熱氣，宛如天上仙境，一吹，吹起一陣煙霧，是愛的煙霧;一攪拌，拌起顆顆米粒，是溫暖和幸福的米粒

晾好稀飯端給我后，母親又急忙拿起我的杯子，邊往里面倒茶邊對(duì)我說(shuō)：冬天干燥，你要多喝熱茶，特別是近幾天，天氣又變冷了，這陣子感冒的人還特別多稀飯是稠稠的，并不是我所喜愛的。媽，這飯?zhí)砹?，我吃不慣。哎呀，不小心米倒多了，下次我注意。母親轉(zhuǎn)身回答道。

吃完飯，抬頭一看，唉呀，快遲到了!急忙拿上書包就下樓。路上，無(wú)意間和送我的父親提起母親近來(lái)總是把飯煮得太稠，父親卻說(shuō)：你媽害怕你吃不飽，畢竟一上午上那么長(zhǎng)時(shí)間的課

冬，風(fēng)瑟，微寒。但我的心中卻溫暖如春天，因?yàn)椋嵌淠笎壑?，靜靜盛開在記憶的花海中，散發(fā)著動(dòng)人的芬芳。

關(guān)于雪花朵作文【篇2】

誠(chéng)信，為人之本也。這句千古名言代代相傳，就是要告訴人們做人一定要誠(chéng)實(shí)守信。每個(gè)人都有撒謊的時(shí)候，我也不例外，但我已經(jīng)改正了。大家也來(lái)看一看我之前的故事吧。

記得那時(shí)一個(gè)星期一的早上，語(yǔ)文老師讓同學(xué)們交上星期布置的作業(yè)，我由于貪玩竟然把作業(yè)忘寫了，這可怎么辦呀!突然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)老師說(shuō)：我的語(yǔ)文作業(yè)忘家里了沒帶。這時(shí)老師看著我，我低下頭感覺臉上像針扎一樣，羞愧極了。下課后，老師將我叫到辦公室，問(wèn)我怎么回事，我如實(shí)告訴了老師。老師對(duì)我說(shuō)：誠(chéng)實(shí)守信對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要，可能會(huì)影響一個(gè)人的一生，我希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。，我羞愧的低下頭，決定以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

還有一次在家閑著沒事干，就拿起了媽媽的平板電腦玩，一不小心摔在了地上，四分五裂了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦?媽媽回來(lái)一定會(huì)打我的。不一會(huì)，媽媽回來(lái)了，她看見地上散落的電腦部件，生氣地問(wèn)：是誰(shuí)弄壞的?我只好承認(rèn)是我不小心掉在地上弄壞的。媽媽并沒有責(zé)怪我，反而說(shuō)以后一定要小心，并且說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我開心地笑了，原來(lái)誠(chéng)實(shí)是這樣的重要啊!我以后一定不能撒謊。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

關(guān)于雪花朵作文【篇3】

在大自然中有許多植物，而花朵則為它裝點(diǎn)出了勃勃生機(jī)?；ǘ涞念伾⒉灰欢?，種類也很多，而他的精神卻是一樣的。

花朵綻放時(shí)，香氣撲面而來(lái)，送給了人們，換來(lái)的是人們對(duì)花香的稱贊，卻沒有稱贊散發(fā)這陣陣花香的花朵。當(dāng)蜜蜂和蝴蝶來(lái)這里采蜜和玩耍時(shí)，他會(huì)把自己的一切貢獻(xiàn)出來(lái)，讓自己為這些小家伙們營(yíng)造出一片玩耍的天地，最后換來(lái)的是香甜可口的蜂蜜，可是人們贊嘆的沒有奉獻(xiàn)花蜜的花朵，只有辛勤勞作的蜜蜂。秋天時(shí)，花朵凋零了，他為自己留下些什么呢？只有枝干罷了，只有準(zhǔn)備成為養(yǎng)分的花瓣罷了，在孤零零的枝干下除了枝干外，又剩些什么呢？

花朵的一生是短暫的，人又何嘗不是呢？在我們的生活中，有許多像花朵一樣的人，他們把一生獻(xiàn)給了他人，卻把什么留給了自己呢？比如說(shuō)清潔工，他們把一生的心血都用創(chuàng)造美好的環(huán)境，卻沒有給自己留下什么東西。還有在荒地里種樹的人，他們?yōu)榱俗尯蟠斜荜?yáng)的地方，不辭辛苦的種樹，為子孫創(chuàng)造了陰涼，可是給自己留下了些什么呢？從這種品質(zhì)中，我突然想起了雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的一句話“人的一生是有限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>

花朵的品質(zhì)令人感動(dòng)，人也應(yīng)該學(xué)習(xí)花朵的精神，成為一個(gè)可以為人奉獻(xiàn)的人。

關(guān)于雪花朵作文【篇4】

那時(shí)的我，調(diào)皮，滿天滿地的撒著歡，成為街坊口中的活寶。我不專心學(xué)習(xí)，上課于我而言為放風(fēng)箏，心里的那些小心思全都寫在臉上。思緒呢?早已飛向外太空，老師拉都拉不回來(lái)。老師幾次三番找我家長(zhǎng)談話說(shuō)我走神的問(wèn)題，回家之后，父母對(duì)我的問(wèn)題草草了之，本就不放在心上。

再后來(lái)，有一個(gè)新老師，所有小朋友都在談?wù)摚豪蠋熼L(zhǎng)什么樣?脾氣好嗎?我根本就不在意新老師。她介紹了自己的名字：張燕霞。張老師上的第一節(jié)課，他們都希望給新老師一個(gè)好印象，往常上課吵鬧的樣子像是個(gè)幻覺，此時(shí)的課堂無(wú)聲，但亦有張老師講課的聲音。不過(guò)，我依舊放我的風(fēng)箏。張老師很快地注意到了我，但她并沒有像其他的老師一樣，放下手中的粉筆，前去質(zhì)問(wèn)我為什么要走神，反而，她的目光只是在我身上停留了幾秒，繼續(xù)講課。于是，我的心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

課后，張老師喊我去辦公室，張老師坐在辦公椅上，我一度以為她會(huì)訓(xùn)話，卻不曾想她會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)：我知道你，我是從其他那些老師中得知的隨后，她遞給我一包花種，她讓我怎么做，我忘記了，大概意思是花開后，她想看到一個(gè)全新的我。那個(gè)時(shí)候，對(duì)什么都好奇的年紀(jì)，我應(yīng)允了。

花種一日日地生長(zhǎng)，從冒出一點(diǎn)綠，舒展出兩片幼小而碧綠的葉片，漸漸長(zhǎng)高了，吐露出青澀的花苞苞，慢慢展露金黃的花蕊，到于向晚的微風(fēng)，靜靜綻放。我將花盆拿到老師面前，張老師只微笑地說(shuō)：長(zhǎng)得很漂亮呢，很乖巧的一朵花。那時(shí)的我，哪懂得張老師說(shuō)的話，只知她在夸我養(yǎng)的花好。我的改變讓曾經(jīng)的老師夸了夸，只一點(diǎn)未變，聽到下課鈴仍舊是個(gè)活寶。

后來(lái)再想想，那花早已夭折，卻開在了我的記憶中，飄著淡淡的幽香。

關(guān)于雪花朵作文【篇5】

那是一個(gè)寒冷的冬天，大街小巷上，人們裹著棉襖，卻還瑟瑟發(fā)抖。我家的院子一隅，一枝臘梅在嚴(yán)冬中傲放，飄香，成為一道美麗的風(fēng)景。

早上，北風(fēng)如一頭暴怒的獅子，掠過(guò)樹梢，徘徊在院子里，拍打著門窗。

我不禁打了個(gè)哆嗦，走到書桌邊，準(zhǔn)備吃感冒藥，才見上面貼了張條，今天8點(diǎn)會(huì)有電工來(lái)修電視機(jī)喲。一看手表已經(jīng)8：30了。我意識(shí)到不妙，使出劉翔的百米沖刺速度，沖到樓下，打開院門。一位叔叔背著工具包站在門外，拿著手機(jī)正在打電話，看到我，他連忙說(shuō)：開了開了，好了，先掛了。我連連道歉，說(shuō)道：對(duì)不起，讓您還沒有待我往下說(shuō)，他便給我理解性的一笑，說(shuō)：沒事沒事。我心中涌起了一股暖流。

我把他請(qǐng)入家中，他查看了下電視，找出問(wèn)題，搓搓通紅的手，往手上哈了一口氣，說(shuō)：今天好冷啊!然后打開工具包，掏出工具就開始忙起來(lái)。

叔叔，你為什么不戴手套啊?

帶了手套，干活就不怎么利索啦。雖然嘴里說(shuō)著話，但他手里一直沒有停下來(lái)，用老虎鉗子一夾一拔，露出電線里面的黃色銅線，再把它纏繞在一顆螺絲上。

說(shuō)話間，他就嫻熟地接好了幾根線，接通電源，按下開關(guān)，問(wèn)題搞定了?？粗稚系挠臀郏艺f(shuō)：叔叔，休息一會(huì)兒吧，我去打點(diǎn)熱水來(lái)給你洗洗手。叔叔搖搖手說(shuō)：不用了，我還要去下一家呢，約好了的。

說(shuō)著，他就收拾好工具包，又把剛才減掉的一些線頭什么的聚在一起，囑咐我注意垃圾分類。

院角的臘梅開得正盛，清幽的暗香在園中彌漫。望著電工叔叔騎上自行車匆匆忙忙遠(yuǎn)去的背影，一朵梅花在我的心中綻放。

關(guān)于雪花朵作文【篇6】

花朵大家一定不陌生，它婀娜多姿，五彩繽紛，行氣四溢。但是怎樣做出如此艷麗的花朵呢？那么讓我來(lái)告訴你。

首先，要把材料準(zhǔn)備齊全，沒有它們你可什么也做不成，記住：缺一不可。我們要準(zhǔn)備：1、做星星的紅色、蘭色、粉紅色、綠色、紫色細(xì)管，2、有顏色的塑料袋，3、硬紙片，4、繩子，5、剪刀，6、雙面膠。好了，材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了。下一步就該大展身手了。Areyoureadynow？

然后，挑出十幾根做星星的細(xì)管剪下來(lái)，最長(zhǎng)的細(xì)管不超過(guò)6厘米，最短的也不要小于3厘米，一定要忘記呦。這樣才會(huì)有層次感。再用繩子在剪好并剁齊的細(xì)細(xì)管尾部纏好，打結(jié)。這樣花的基本形狀已經(jīng)定了。

接著，用剪刀在有顏色塑料袋上，剪下一個(gè)長(zhǎng)大約5厘米，寬大約4厘米的長(zhǎng)方形。然后把它對(duì)折，同樣用繩子將它纏繞在已經(jīng)纏好的細(xì)管上，作為裝飾。是不是更漂亮了？現(xiàn)在你就要做花瓶了。注意了，用剪刀在硬紙片上剪下一個(gè)類似十的圖形，如果你怕剪不好，可以用鉛筆畫出輪廓再剪，這樣會(huì)更棒。哈哈，雙面膠要登場(chǎng)嘍，它的作用可不小。用雙面膠將剪好的圖形粘合，成為一個(gè)花瓶。

到了最后一步，也就是最關(guān)鍵的一步。聽好了，用雙面膠在纏好的花朵尾部纏一圈，將它牢牢地固定在花瓶?jī)?nèi)，這樣一個(gè)精美絕倫，千姿百態(tài)的花朵就展現(xiàn)在你面前了。怎么樣？很有成就感吧。

嘿！在哪兒楞著干什么，你？趕快動(dòng)手呀！

點(diǎn)評(píng)老師：

點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：文本從設(shè)問(wèn)引入，有吸引力，使用列舉、列數(shù)字等說(shuō)明方法，表述清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。

[最新]關(guān)于雪梨的作文通用6篇

面對(duì)作文我們經(jīng)常經(jīng)常會(huì)煩惱寫不好，平常寫作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段。好的作文是你好文筆的顯現(xiàn)，怎么樣激發(fā)寫作的靈感？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的關(guān)于雪梨的作文，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

關(guān)于雪梨的作文 篇1

雪梨，之所以叫雪梨，或許是因?yàn)樗鼭嵃兹缪┌?！表皮青綠，用刀一削，就露出晶瑩如雪的梨肉，咬上一口，梨汁四濺，甜到心底。

小時(shí)候本不愛吃梨，但是對(duì)梨的味道卻記憶深刻，終身難忘。

那是小學(xué)時(shí)去少陽(yáng)中學(xué)軍訓(xùn)，因?yàn)橐x開家?guī)滋?，出發(fā)前，媽媽帶我去水果店選水果，買了我喜愛的火龍果和芒果，媽媽又執(zhí)意拿上兩個(gè)雪梨。我說(shuō)：“雪梨我一向不喜歡！雖然很甜，但是汁太多，吃得我滿手都是?！眿寢屨f(shuō)：“不喜歡也要帶著，你會(huì)慢慢喜歡上它的！”好吧，母命難違，我就帶著雪梨去了少陽(yáng)。軍訓(xùn)第一天結(jié)束，我喉干舌燥，把喜歡的水果一股腦全吃了。由于我太興奮了，晚上睡覺蹬被子，第二天早晨起來(lái)就不太舒服，想到在家一晚上媽媽總要起床幾次，給我蓋被子，我就有點(diǎn)想家了。到了晚上，軍訓(xùn)結(jié)束，我就感覺感冒了，開始咳嗽。室友們這個(gè)端茶，那個(gè)遞水，可是我就是一口都不想喝，這水一點(diǎn)味都沒有。突然想到臨走前媽媽堅(jiān)持讓我?guī)?/p>

著的雪梨，我趕忙拿了出來(lái)，反復(fù)在手里摩挲著，咬一口甜到心底，小小的雪梨包含媽媽的多少的關(guān)心。雪梨的味道，真甜！

而雪梨的味道，其實(shí)遠(yuǎn)不僅于此！

記得太爺爺說(shuō)過(guò)他小時(shí)候的一個(gè)故事，他生在日本人統(tǒng)治的時(shí)代，讀小學(xué)時(shí)，日本老師拿出山東煙臺(tái)的蘋果和天津的雪梨給他們看，說(shuō)哪天打到中國(guó)了，就能在山東吃大蘋果，在天津吃天下第一的雪梨。后來(lái)，我每每吃梨時(shí)，都不免傷感，因?yàn)槔嬗袊?guó)恨家仇的味道。我想，這樣純潔的梨若染上了血，必定顯得格外刺眼、格外醒目?；蛟S是萬(wàn)幸又或許是可惜，萬(wàn)幸在還好那些血沒有玷污了梨的純潔，卻也可惜在此，讓千千萬(wàn)的國(guó)人淡忘了那刀光血影，忘了炮火連天，忘了家仇，也忘了國(guó)恨，滿街熙來(lái)攘往的人群，還有那些搶手的日貨，又有誰(shuí)還記得梨那傷感的滋味？

如今，每當(dāng)我細(xì)細(xì)品味那雪梨，都會(huì)有許多味道浮上心頭，有母愛、有回憶，而最強(qiáng)烈的是家仇、是國(guó)恨，是中國(guó)崛起的決心和誓言！

關(guān)于雪梨的作文 篇2

它披著一件白里透黃、黑點(diǎn)披肩的衣裳，你一旦脫下它那美麗高貴的衣裳時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的皮膚雪白雪白的，晶瑩剔透，也讓你垂涎三尺，難道你不覺得它是一位高雅氣質(zhì)的姑娘嗎？告訴你吧，它的真實(shí)姓名是——雪梨。雪梨的相貌可真是名副其實(shí)??！

雪梨生產(chǎn)在我家鄉(xiāng)，大名鼎鼎的.喲！我認(rèn)為它可以稱得上“水果之王”！因?yàn)樗戽移ばδ?，好像在得意自己比所有人都幸福。但是，它不像石榴那么害羞，一見到人就紅著臉，低著頭。而雪梨它卻昂起頭，高高在起，一副盛氣凌人的樣子，讓人覺得它大大方方的。然而，讓我欣賞的卻是它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！令我敬佩不已！

梨的吃法很多，比如：生食、蒸、榨汁、烤或者煮水。每天空腹食生梨數(shù)個(gè)，對(duì)小便黃赤、大便干結(jié)有療效；生梨切片，貼于水火燙傷處，有收斂止痛作用；冰糖蒸梨是我過(guò)傳統(tǒng)的食療補(bǔ)品，可以滋陰潤(rùn)肺，止咳祛痰，對(duì)嗓子具有良好的潤(rùn)澤保護(hù)作用；還有降低血壓、養(yǎng)陰清熱、鎮(zhèn)靜的作用；對(duì)患感冒、咳嗽、急慢性氣管炎患者有效；能潤(rùn)肺涼心、消痰降火、清解酒毒、祛痰凈血等，對(duì)于發(fā)燒、呼吸困難、糖尿病等更為有效……

每當(dāng)我咳嗽時(shí)，媽媽總是用冰糖熬梨給我喝，喝完不夠半小時(shí)就見效了，嗓子也舒服多了，比打針吃藥那些不知好多啦；每當(dāng)我肚子餓時(shí)，總是習(xí)慣地拿個(gè)雪梨洗干凈后就這樣吃，那甜中帶酸的美味果汁直入肺部，讓我陶醉腹中；當(dāng)我想喝果汁的時(shí)候，媽媽總是炸雪梨，然后放點(diǎn)糖去，就大功告成啦！美味佳肴就直送我“狼中之口”，相甜宜人，滿口清涼……

雪梨如同蠟燭、粉筆一樣犧牲自己，照亮別人；又像清潔工人、老師一樣默默無(wú)聞！多么可貴的精神啊！多么善良可敬的雪梨??！

雪梨既如公主一樣漂亮、可愛，又像農(nóng)村姑娘的純潔、善良！這難道還不值得我喜歡嗎？

關(guān)于雪梨的作文 篇3

在我的腦子里，許多有趣的事情，配半會(huì)著我。其中，有一件事，令我印象非常非常的深刻。

從我五歲的時(shí)候，我就很喜歡吃雪梨，幾乎每天晚上要睡覺的時(shí)候，我就會(huì)拿起一個(gè)干凈的雪梨，放到嘴里。正當(dāng)要咬下去的時(shí)候，我就會(huì)馬上又放下來(lái)，想到：吃梨都要把梨皮削掉的，不然的話，梨的皮有很多很多農(nóng)藥，吃下去對(duì)身體不好。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，幫我把梨的皮削掉?！眿寢屄牭胶螅斓拇饝?yīng)了。要是讓我削一個(gè)梨的話，我要用上大半天才削好，而且還會(huì)削的凹凸不平、坑坑洼洼的，簡(jiǎn)直是個(gè)“四不像”。因此，沒有媽媽，我就不能吃到美味的雪梨了。

每次看著媽媽熟練的削梨，我心中不禁的癢癢起來(lái)：如果我削起雪梨也可以削的那么熟練的話，那該多好啊。晚上就不用勞駕媽媽幫我削梨了。于是，我馬上向媽媽討教削梨的時(shí)候，要用力均勻，在刀已經(jīng)削出一段梨皮的時(shí)候，左手大拇指貼在雪梨上面，隨著刀削梨皮的速度慢慢推進(jìn)，其它的手指把雪梨轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。就這樣，重復(fù)做這個(gè)動(dòng)作，就可以把一個(gè)梨削好了。

從五歲開始，我就學(xué)會(huì)了削梨，每次要吃梨的時(shí)候，我都會(huì)把梨削好，已經(jīng)不用勞駕媽媽幫我削雪梨了，我現(xiàn)在除了懂削雪梨，還會(huì)削蘋果……

我想，做什么事都要學(xué)習(xí)，不是天生就會(huì)的，削雪梨也不例外。

吃著自己削的雪梨，心里美滋滋的……

關(guān)于雪梨的作文 篇4

我最喜歡吃雪梨。雪梨的外形像葫蘆，上小下大，黃澄澄的面頰上―，有一些星星小點(diǎn)，樣子十分可愛。聞一聞，有一股迷人的清香，使人 垂涎欲滴。啊，脆極了！雪白的梨肉讓我滿嘴 甜水直流。

媽媽告訴我，我小時(shí)候爸爸媽媽上班時(shí)，奶 奶常常會(huì)到街上買一些雪梨，切成—片一片的給我吃。我吃著一片片薄薄的雪梨，發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音，就像吹吸著媽媽那甘甜的乳汁一樣。在我3歲那年，奶奶有事回老家去了。有一天，不知為什么，我忽然哭鬧起來(lái)。爸爸媽媽無(wú)論拿什么東西哄我都不行。爸爸只好把已回老家的奶奶接來(lái)。當(dāng)看到奶奶從口袋里掏出兩個(gè)雪梨時(shí)，我撲進(jìn)奶奶的懷里，頓時(shí)破涕為笑。

雪梨不但外形好看，它還有藥用價(jià)值呢。媽媽說(shuō)：“用幾個(gè)雪梨，去皮和川貝粉燉著吃，可以治咳嗽。”要是你咳嗽了，不妨去試一試

關(guān)于雪梨的作文 篇5

雪梨是一種常見的水果，相信大家都吃過(guò)?？晌液瓦@甜甜的水果還有著一段不解之緣呢。

有一天晚上，我正在學(xué)習(xí)，奶奶給我端來(lái)了一盤梨。我嘗了嘗，頓時(shí)大聲贊賞：“好吃！這個(gè)是什么梨？”奶奶回答：“雪梨?！碑?dāng)時(shí)，媽媽就在旁邊，她什么都沒說(shuō)，只是若有所思地看了看那盤梨……

第二天，我覺得媽媽布置的作業(yè)大大超了老師的要求，就生了她的氣，不想理睬她。正當(dāng)我在氣頭上時(shí)，奶奶又端來(lái)了一盤梨。我覺得很奇怪：“家里不是沒有雪梨了嗎？奶奶，你今天好像沒出門吧？”奶奶告訴我，這是媽媽昨晚聽到我說(shuō)雪梨好吃后專門開車去幾公里外的一家水果店買的雪梨。其實(shí)，我們家樓下就有幾家水果店，但是媽媽嫌那兒的梨肉質(zhì)太粗，不夠多汁，覺得我不會(huì)喜歡那種梨，就去別的地方，專門買來(lái)給我吃。

本來(lái)我正在生媽媽的氣，聽了奶奶的話后，我一下子就想通了。天下有哪個(gè)媽媽不望子成龍呢？我不能因?yàn)閶寢尳o我多布置了作業(yè)就生氣、不理她。我突然覺得，先前的自己太不懂事，太幼稚了，我好像明白媽媽為什么那樣做了。

忽然間氣全消了，我接過(guò)奶奶手中的叉子和雪梨，大口吃完，又開始埋頭認(rèn)真寫作業(yè)……

關(guān)于雪梨的作文 篇6

最近弟弟感冒了，媽媽說(shuō)：“我來(lái)給你們熬點(diǎn)梨水去去火吧？”我和弟弟點(diǎn)頭稱好，于是，媽媽立即開始了她的步履。

首先，仍是要備料：一個(gè)大黃梨，適量的冰糖，然后把梨去皮，切成小塊兒，記得，梨一定要洗凈呦！

接著，在電飯煲中加入適量的水，按燒飯模式，讓水加熱。等水燒開了，放入預(yù)備好的冰糖，用勺子往返不停地?cái)噭?dòng)，攪至冰糖完全融化，與水和為一體。這時(shí)，就可以放入梨了，把切好的梨放進(jìn)開水中，蓋上鍋蓋，開始熬煮。大約熬十五分鐘就能出鍋了。

我和弟弟迫不及待地打開了鍋蓋，整理時(shí)，一陣帶著甜味兒的蒸汽飄入了我們的鼻孔。我趕快找來(lái)杯子，拿起勺子，迅速地將“冰糖雪梨”裝滿了兩個(gè)杯子。

我和弟弟用小勺慢慢地品嘗著厚味，但弟弟是個(gè)急性子，他終于忍不住了，端起杯子一飲而盡。

嗯！自制的冰糖雪梨就是好喝，一點(diǎn)也不比買來(lái)的差！

關(guān)于家鄉(xiāng)冬天的雪學(xué)生作文通用

寫作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎？寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體。那您知道怎么寫關(guān)于冬天的作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于家鄉(xiāng)冬天的雪學(xué)生作文”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

關(guān)于家鄉(xiāng)冬天的雪學(xué)生作文(篇一)

在我的家鄉(xiāng)，冬天到來(lái)時(shí)，雪就是我們的?？?。

寒冷的冬天邁著蹣跚的腳步來(lái)到人間，給人們展開另一幅生動(dòng)的畫面：鵝毛大雪洋洋灑灑，風(fēng)停雪住后，一顆顆銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是炫目的光點(diǎn)，到處是刺目耀眼的銀剪，街道仿佛是銀子鑄成的，那么有光輝；長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，人們好似糊口在瓊樓玉宇之間，七色盡逝，滿目皆白，一場(chǎng)閠雪，遍地雪白“千樹萬(wàn)樹梨花開”錦繡的畫面盡顯在面前。在這里，銀雞潛影，皓鶴無(wú)影，人們只有一種感覺：白，白，白！這貞潔的白使人感情沸騰，心靈凈化，理性升華……每個(gè)人因此都變得透明無(wú)暇，完美融化在白色的俏麗之中。

在那茫茫蒼蒼的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上，給山坡蓋上愜意的棉被，雪花飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚厚的棉衣，雪花飄灑到大地上，給大地披上了錦繡的銀裝。

雪姑娘帶來(lái)了各色各樣的禮物，它大方的把大衣送給屋頂，把白領(lǐng)巾分給樹枝，把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢？雪姑娘早想好了，它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢？該給他們一些禮物吧！雪姑娘左思右想，最后把歡聲笑語(yǔ)送給了孩子們。所以，正在這時(shí)，孩子們都在跑著，鬧著，玩著……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語(yǔ)。

雪地旁，是一個(gè)花園，里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松，雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松周圍掛滿了冰條兒，如同一朵朵銀色的菊花，晶瑩剔透。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射在冰條上，反射出奪目的亮光，美極了。

此時(shí)，我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。

?。∈嵌嗝疵腊。?/p>

關(guān)于家鄉(xiāng)冬天的雪學(xué)生作文(篇二)

冬天，在11月份就姍姍而來(lái)了，今年的冬天來(lái)得太忽然，在我連棉妖都沒有穿，冬天的風(fēng)就已經(jīng)吹過(guò)來(lái)了。

“雪”，是冬天的象征，今年的冬天，雖說(shuō)降下了一場(chǎng)“雪”，但，究竟是雨加雪，并沒有那種預(yù)料的效果！終究只是流留下了一場(chǎng)水。但是，除了這，還有什么是冬天的象征呢，今天早上，一出門我就發(fā)現(xiàn)了良多關(guān)于冬到來(lái)的一切。

一出門，一股冷氣直逼全身，讓人不得不打哆嗦。手也自動(dòng)的往兜中又縮了縮。走出了電梯，氣溫好像更低了，頭也不禁往外套中低了低，冬風(fēng)如刺刀一般朝著臉上撞上去。所以，在下戰(zhàn)書，不得不穿得更厚了！

冬天，是貞潔的，最好的象征就是雪，那么純凈，白的無(wú)暇，白的如玉，它的結(jié)潔好像能凈化一切黑暗，令人們心馳神往。

冬天，是緘默沉靜寡言的，雪的降下，并不代表了一腔的熱忱，也不代表一味的張揚(yáng)，而是一種冷清，它的冷清也不是對(duì)凡事的漠不關(guān)心，而是一種繁華。雪的降下，是美不勝收的，它與夏天是截然不同的，夏天的美，是精煉的美，是一種花團(tuán)錦簇，美不勝收的美，簡(jiǎn)潔又不失一種大方，而冬，是冷清又不失繁華的！

……

我喜歡冬，不僅是由于那種貞潔的美，也不是由于它的華繁，而是那種純凈的精神，這不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？

關(guān)于家鄉(xiāng)冬天的雪學(xué)生作文(篇三)

嚴(yán)寒的冬，邁著沉重的步伐靜靜而至，大地在冬的腳步下，變得支離破碎，花朵失去了顏色，小草變得枯黃，連最后一片樹葉都被寒風(fēng)無(wú)情地帶走。冬狂笑著，它不答應(yīng)他的生命中有一絲暖意寒風(fēng)凜冽，誰(shuí)讓我一襲暖意加身？是你，你的一份善舉，使我們的心靈裹上了一份暖意；是你們，你們的一個(gè)笑臉，使我們心中多了一份暖和；是他們，他們的步履，是我們的社會(huì)裹上了一襲暖意！就這樣，冬不狂笑了，風(fēng)不凜冽了，雪不狂飄了，一切的一切都變得那樣的溫情，一切只因你的存在善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央！

夜，讓冬毫無(wú)所懼的在大地呼嘯，注定這是個(gè)不安靜的季節(jié)，可在那一刻我感到了和諧與暖和風(fēng)吹拂著發(fā)絲，嚴(yán)寒的直叫人打哆嗦。而我們一行人伴著這樣刺骨的寒風(fēng)，悄無(wú)聲息的來(lái)到了善滿園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央。剛進(jìn)門，就被一陣柔美的樂(lè)聲所吸引，跟跟著樂(lè)曲我們來(lái)到了教室?？吹搅艘粡垙垷o(wú)邪的臉龐，一雙雙迷茫的眼睛，一只只泛紅的小手和一個(gè)個(gè)歡唱著的櫻唇，心里像打翻的五味瓶不知是什么滋味，而不知何時(shí)淚珠已布滿眼眶，面前恍惚了看見我們的到來(lái)，他們顯得十分開心，小臉上也露出了久違的笑臉，我不再哭了，而是在旁邊悄悄的看著他們。

之后我們還來(lái)到他們的身旁，回答著他們提出的種種問(wèn)題，不時(shí)還問(wèn)他們幾句，固然說(shuō)出的話不太清楚，但是在我們每個(gè)人的心中早已明了他們想說(shuō)的。我們想著，他們癡癡的語(yǔ)言，笑了；他們看著，我們呆呆的笑臉，也笑了一

上午就在這樣的溫馨中渡過(guò)了，盡管我們有再多的不舍，再多的眷戀，也拗不外時(shí)間白叟那沖洗著時(shí)間的手，我們要走了。看著他們不舍的眼神，我的眼角劃過(guò)一縷憂傷，仿佛下一秒就要哭出來(lái)了！可他們似乎捕獲到了這一抹憂傷，用純摯的微笑回應(yīng)著我們，將眼角最后一滴不舍也磨去了凌亂的墨跡，披發(fā)落在空缺的紙上，目生卻又認(rèn)識(shí)，看著照片，他們那些象征著純摯的笑臉，面前的透明卻恍惚了我多么但愿時(shí)光能帶走你們的一切的憂傷，或統(tǒng)統(tǒng)讓給快樂(lè)！讓你們純摯的笑臉永恒，讓冬日變得暖和！

關(guān)于家鄉(xiāng)冬天的雪學(xué)生作文(篇四)

有人喜歡生氣希望盎然的春天，有人喜歡激動(dòng)慷慨熱情的夏天，有人喜歡凄冷悲涼的秋天，而我卻喜歡銀裝素裹的冬天。

秋姑娘剛剛帶著豐收的喜悅悄然離去，冬姑娘就帶著無(wú)數(shù)雪精靈來(lái)了。

冬天的太陽(yáng)沒有夏天一樣激動(dòng)慷慨，十分暗淡無(wú)光，就像一個(gè)溫柔可愛的小姑娘，不熱情，也不浮躁，可卻有著自己獨(dú)特的魅力。

冬天，無(wú)數(shù)個(gè)雪精靈從飄渺朦朧的天空中飄然而至，帶著沁人肺腑的舒服，如同棉花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一朵朵，仿佛一幅冷色調(diào)的畫。它們前赴后繼，用自己荏弱的身軀籠蓋了世界，聳立的大樓披上了雪白的素裝，光禿禿的樹枝掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，樹枝搖搖擺晃，雪球往下墜，如同玉屑似的雪隨風(fēng)飄揚(yáng)，令人賞心悅目、心曠神怡。

雪花，貞潔的化身，即使再冷的天色也令人感到溫馨。雪中的世界，都是白的，就仿佛神話中的仙境一般，不禁讓我想起了古人的詩(shī)句“未若柳絮因風(fēng)起”，令人回味無(wú)限。

冬是快樂(lè)的，當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下時(shí)，最快樂(lè)的就是無(wú)邪的孩子們，堆雪人，滾雪球，打雪仗，你追我趕真熱鬧……一雙雙小手凍得通紅，可誰(shuí)也沒有在意，反而興致更濃了，就連大人也不甘落后，不懼嚴(yán)寒的也加入了歡笑的人群，復(fù)習(xí)起了兒時(shí)的“作業(yè)”。

冬天的味道是快樂(lè)的、刺激的，盡管冷，但我就是喜歡。

關(guān)于小狗玩的作文600字通用4篇

初寫作文時(shí)，大家都比較迷茫，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。優(yōu)秀的文章中讓人觸動(dòng)，那么，你知道作文要怎么寫嗎？經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了關(guān)于小狗玩的作文，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

關(guān)于小狗玩的作文 篇1

最近我家多了一位成員——一只小狗，它的名字叫“乖乖”。它住到我們家才只有幾天時(shí)間，但卻一點(diǎn)兒也不認(rèn)生，才來(lái)的第一天，就跟我們打成一片。

它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話。玲瓏的小臉上長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴，鼻子尖尖的，嗅覺特別靈敏。尤其快要吃飯時(shí)，它會(huì)乖乖地坐在它的飯碗前，搖著尾巴望著你，仿佛在說(shuō)：“主人、主人，看在我這么乖的份上，快給我吃的吧，我餓了……”

它吃東西時(shí)，總是先聞一聞再吃下去。如果太燙了，他會(huì)先吐出來(lái)，再“汪汪”地叫幾聲，仿佛在說(shuō)：“燙著我了、燙著我了?！痹俪赃M(jìn)嘴里，如果還是很燙，它會(huì)吐出來(lái)晾一會(huì)兒再吃，看它吃飯的樣子可愛極了。

由于很少帶它出去玩，所以每次帶它出去的時(shí)候，它都會(huì)高興地活蹦亂跳，像個(gè)被關(guān)了很久才出獄的人一樣。我把它帶到草地上玩，它一會(huì)兒跑到這里，一會(huì)兒跑到那里，仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦。

它的精神很好，晚上到睡覺的時(shí)間了還膩著我陪它一起玩，我把它抱在懷里讓它睡覺，它不僅不睡反而還用爪子來(lái)抓我、跟我鬧，我只好聽媽媽的話，把它放進(jìn)窩里，給它一只玩具自己玩，我才能安安穩(wěn)穩(wěn)的睡覺。

這就是我家的乖乖，經(jīng)過(guò)我的特殊訓(xùn)練，它還能舉起前肢拜年呢！你是不是也覺得它很乖呢？

關(guān)于小狗玩的作文 篇2

思思是表姐家養(yǎng)的一只小狗,和它的名字一樣,它也十分惹人喜愛。

思思全身上下都是雪白色的,那打著卷的長(zhǎng)毛裹在身上,就像披上了一件厚厚的白袍似的。它那雙又大又黑的眼睛在長(zhǎng)毛的遮擋下忽閃著,就像是兩顆黑寶石嵌在那。我想它一定是不好意思見人吧,所以才總是在長(zhǎng)毛的縫隙中偷偷張望。在思思那灰不溜秋的鼻子下面隱藏著不容易被人發(fā)現(xiàn)的小嘴巴,不過(guò),要是它一打哈欠,或是十分響亮地叫一聲,那一排排銳利無(wú)比的牙齒就會(huì)顯露出來(lái)。只有這時(shí),大家才記起它還有兇猛的一面。

哈哈!你可千萬(wàn)不要被它可愛的表面給騙了,它其實(shí)還是個(gè)地地道道的小頑皮呢!

表姐說(shuō)思思愛干凈,可經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,我才發(fā)現(xiàn)事情并不是這樣的,就拿上次不舉例吧!那天,我和表姐帶著思思一起去野餐。吃飯的時(shí)候,表姐拿出一個(gè)裝果皮的垃圾袋。不料,我剛把雞蛋殼放進(jìn)去,思思就連頭扎進(jìn)塑料袋里大吃特吃起來(lái),結(jié)果弄得滿臉臟乎乎的。什么愛干凈,什么講衛(wèi)生,早就讓思思給拋到九霄云外去了。表姐見了有些生氣,思思見了,趕緊老老實(shí)實(shí)地趴在了地上……

望著頑皮又惹人喜歡的思思我甚至有些妒忌了,真希望有一天我也能如愿以償?shù)仞B(yǎng)一只和思思一樣頑皮又惹人喜歡的小狗。

關(guān)于小狗玩的作文 篇3

嗨！大家好！我是玩具小狗，主人給我取名叫妮妮。我是小主人的媽媽在她生日時(shí)送給小主人的禮物。

我有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)圓圓的小鼻子，一張小小嘴，除了兩只毛茸茸、棕色的長(zhǎng)耳朵和一條短尾巴，其余的都是白色的毛。如：我的臉、頭、手、身體等。

你別看我是一只玩具狗，其實(shí)我還有另一個(gè)作用，那就是，我還是一個(gè)筆袋。你只要把我翻一個(gè)身，背朝上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的背上有一條拉鏈。當(dāng)然，我的尾巴也是拉環(huán)。把我的拉鏈拉開你就會(huì)看到里面空空的，可以放鉛筆、橡皮、尺等。但是我的小主人十分愛惜我，從來(lái)不裝筆。像對(duì)待普通的玩具一樣，不會(huì)把我像鉛筆盒一樣對(duì)待。

當(dāng)小主人難過(guò)時(shí)，我安慰她；當(dāng)小主人生氣時(shí)，我逗逗她；當(dāng)小主人考試沒考好時(shí)，我鼓勵(lì)她雖然我不能動(dòng)，也不能說(shuō)，但是我知道小主人會(huì)明白我的意思。

現(xiàn)在，我盡管已經(jīng)栩栩如生，但是我更希望哪一天，我能變成一只真正的小狗，永遠(yuǎn)陪伴著我親愛的小主人。

關(guān)于小狗玩的作文 篇4

每當(dāng)我看到別人的小狗就會(huì)想到我的小狗——貝殼。

在暑假里的一天，我和媽媽到東店子去看爺爺。進(jìn)了小區(qū)之后，我發(fā)現(xiàn)人行通道旁的小樹叢中，有小狗的“汪汪”聲，可我再向四周一看，兩旁是正在修理的房子，除了四位過(guò)路的行人和我們母子，并沒有看到小狗。我大著膽子扒開樹叢一看，原來(lái)是一只白色的小狗！它有一雙小小的眼睛和黑黑的鼻子，看上去十分可愛?？蓩寢屨f(shuō)：“它是野狗，小心別咬著你！”但我還是情不自禁地抱起它，一邊繼續(xù)向著爺爺家走去，一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“走吧，它不會(huì)咬我的！”

到了爺爺家，我把它放在我的臥室里。爺爺幫我找了個(gè)大箱子，里面還有一個(gè)毛巾。我接過(guò)箱子，再打開臥室門一看，那只小狗趴在我的學(xué)習(xí)桌下睡著了。我小心翼翼地把它抱到箱子里，并給它起名叫“貝殼”，因?yàn)槲业拿值淖詈笠粋€(gè)字是“榆”，水里不光有魚，也有甲殼類動(dòng)物，所以它叫“貝殼”。

有一次，我把它的小球扔了出去，貝殼像風(fēng)一樣追了過(guò)去，連它的耳朵都被風(fēng)吹得立了起來(lái)。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“要去上圍棋課了！”我一看手表只有十幾分鐘了，只好依依不舍地走了。臨走時(shí)，它趴在我的腳上，看著我，仿佛在說(shuō)：“不要走，再玩一會(huì)兒！”可我不能不上課，所以還是走了。

我回來(lái)了以后，貝殼一直纏著我抱它。我抱起它，撫摸著它的頭，不一會(huì)兒，它就睡著了。

這樣一只可愛的小狗，我能不喜愛它嘛！

關(guān)于冬天的雪的作文700字通用7篇

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“冬天的雪的作文”。

不管是工作還是學(xué)習(xí)中，總有和作文打交道的時(shí)候，作文，是我們內(nèi)心深處的情感發(fā)掘，真正的寫作大家一定都是形成自己風(fēng)格的，要敢于創(chuàng)新。有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？下面，欄目小編為大家整理的“關(guān)于冬天的雪的作文”，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

關(guān)于冬天的雪的作文【篇1】

今天，我還在床上睡懶覺，突然聽到窗外一陣嘩啦嘩啦的響聲，我抬頭往窗外一看，啊！下雪了，我驚訝不已！盼望的雪終于來(lái)臨了！

媽媽說(shuō)：“鄉(xiāng)里的雪一定比城里的雪下得更大！”于是，我們就收拾好行禮，戴上帽子和手套出發(fā)去外婆家了。一路上的車子都行駛得非常緩慢，你們知道為什么嗎？那是由于路面結(jié)冰，輪胎收留易打滑，所以司機(jī)們都小心翼翼的駕駛著。透過(guò)車窗外看到，鵝毛大雪，漫天飄動(dòng)，像無(wú)數(shù)朵白色的花瓣從天而降，好看極了！

到了外婆家，果然如媽媽說(shuō)的那樣，鄉(xiāng)里的雪比城里的雪下得更大。屋頂變成了白色，樹變成了白色，田野也變成了白色，仿佛整個(gè)世界都被雪給覆蓋住了。

我和表姐、表弟在屋前的雪地上堆起了一個(gè)大大的雪人，摘了兩根蘆葦做雪人的手臂，撿了兩顆玄色的小石頭做雪人的眼睛，找了一根細(xì)細(xì)的竹枝掰彎做雪人的嘴巴，我覺得雪人似乎還缺少了什么？對(duì)了，我面前一亮，取下頭上黃色的帽子戴到雪人的頭上。這樣，雪人就做好了！最后，我們還站在雪人身后合了影留做紀(jì)念。

我真但愿天天都能下雪，天天都能堆雪人！

關(guān)于冬天的雪的作文【篇2】

冬天到了，寒風(fēng)呼嘯天氣越來(lái)越冷，魚兒不再追逐戲耍，都沉入湖底，光禿禿的柳樹和楊樹枝上，幾只麻雀嘰嘰喳喳的叫著，大概在議論著如何過(guò)冬。

我一大早就被寒風(fēng)叫醒了。小動(dòng)物縮成一團(tuán)，躲進(jìn)了自己的窩巢，人們穿上又厚又暖的棉襖，候鳥們都飛到溫暖的南方去了，一年四季中，最冷的日子來(lái)臨了。

我和弟弟一大早就來(lái)到學(xué)校來(lái)了。我對(duì)弟弟說(shuō)‘‘我們堆雪人吧！”弟弟興高采烈的說(shuō)‘‘好呀’’我和弟弟使出了渾身解數(shù)，用黝黑的茄子做眼睛，用黃燦燦的胡蘿卜做鼻子，用火紅的辣椒做嘴巴，用倒扣的紅色水桶做帽子——一個(gè)可愛的雪人“誕生”了。我和弟弟還和雪人照了一張合影作為留念，我似乎看見雪人在偷偷地笑呢！

看！那有幾個(gè)小孩在堆雪人，打雪仗，好不活潑快活。他們也拿了許多東西，有鍬，胡蘿卜等。他們先用手堆起一個(gè)小雪球，之后，幾個(gè)孩子用鐵鍬運(yùn)雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出來(lái)。用圓圓的石頭做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用小手畫一條線，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用樹枝做手臂，用一條廢布作圍巾。他們的雪人真漂亮呀！

------冬天好美呀-

關(guān)于冬天的雪的作文【篇3】

我最喜歡冬天了，因?yàn)榈搅硕炀蜁?huì)下雪，就能打雪杖，可好玩了。我喜歡的冬天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊了，我本以為第一場(chǎng)雪會(huì)很久很久才會(huì)來(lái)，但是我做夢(mèng)都沒想到第一場(chǎng)雪很快就來(lái)了。

這場(chǎng)雪雖然很快就來(lái)了，但是這雪太讓我傷心了。因?yàn)樗〉眠B小號(hào)雪人的身體都有可能堆不住，我們只好一點(diǎn)一點(diǎn)地把地上的雪盡可能地收集住，做成小小的雪球來(lái)打雪杖。可很快這一點(diǎn)可憐的雪已經(jīng)被太陽(yáng)無(wú)情地給曬干了，我還沒真正玩呢。這上天也太不同情小孩了，都不讓雪下大點(diǎn)，讓我們玩得爽一點(diǎn)，就算是中雪也行。

老天爺好像聽到了我的呼喚，第二場(chǎng)雪也陸續(xù)來(lái)了，這場(chǎng)雪還是很小，我以為這次又不能好好玩了，但這場(chǎng)雪出乎我的預(yù)料，它下了三天三夜，在這三天里我可算是玩好了。

在這三天里，媽媽送我去上學(xué)的路上差點(diǎn)滑倒，因?yàn)榈厣嫌斜?，所以我媽媽就慢慢地走，所有的車輛，電動(dòng)車都在慢慢地走，大家都怕被滑倒，就算這樣，媽媽還是把我安全地送到了學(xué)校。我進(jìn)了學(xué)校馬上就進(jìn)班級(jí)，把書包放到座位上，把語(yǔ)，數(shù)，英作業(yè)全部交了之后就開始收語(yǔ)文作業(yè)。我真是不想當(dāng)語(yǔ)文課代表，又不能玩，又不自由，我好想辭職，但又不敢。玩雪的機(jī)會(huì)就這樣沒了。當(dāng)我收完作業(yè)，放到語(yǔ)文老師辦公室后就上課了，感覺有些手忙腳亂。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我沒有好好聽課，只是一直看窗外，一心想著快點(diǎn)下課出去玩雪，終于下課了，真是度課如年呀！

下課后我馬上沖出教室到操場(chǎng)上，我一過(guò)去我的同學(xué)蔣昊陽(yáng)就打了我一雪球，我也不甘示弱，拿上一個(gè)雪球也打他，可是一不小心在我捉蔣昊陽(yáng)的時(shí)候他把一個(gè)雪球扔到我的嘴里了，我剛要上去和他打可是就在這時(shí)上課的時(shí)間到了，我只好回去上課了。所以我現(xiàn)在和他有“深仇大恨”，太生氣了。主要是沒玩夠雪。

我愛冬天，更愛下雪天，要是每天都是雪天就好了，下雪的日子我們小孩子真的很幸福。

關(guān)于冬天的雪的作文【篇4】

我不喜歡冬天，但是喜歡冬天的雪。

不久，冬天就來(lái)到了我的身邊，我以為今年就像去年一樣不會(huì)下雪，但第一個(gè)開門小“紅包”已經(jīng)從天而降，這個(gè)開門“紅包”真是太小了，竟然連一個(gè)迷你小雪人都堆不成。如暖爐一般的太陽(yáng)走著去“上班”，一到“公司”，太陽(yáng)公公就把地上的雪都“消融”了。我真的希望再來(lái)場(chǎng)大雪。哈哈，老天爺對(duì)一我也太好了吧，不久，第二個(gè)“紅包”又來(lái)到了我的身旁，我終于可以堆雪人了。

早晨，我起床后，第一件事是拉開窗簾，然后看看窗外下不下雪，發(fā)現(xiàn)沒下雪，但是天氣預(yù)報(bào)上卻說(shuō)今天有雪，我想：今天早上不下雪，那中午或下午一定要下。我穿上衣服，吃完飯，然后，爸爸就帶著我去上學(xué)了，在上學(xué)的路上，有的騎著自行車，有的騎著電動(dòng)車，有的開著小汽車，不過(guò)他們都很慢，男的就像個(gè)蝸牛。因?yàn)椴恢裁磿r(shí)候，地上已經(jīng)滿是白雪。爸爸慢慢地帶著我來(lái)到學(xué)校，剛到學(xué)校，我就用“飛毛腿”速度跑到了教室里，這是為什么呢？因?yàn)槲疫t到啦！哈，這是雪送給我的禮物。

我匆匆忙忙地跑回教室里，把作業(yè)給了收作業(yè)的人，正在上第一節(jié)課時(shí)，我朝窗外一看，看見外面的雪越來(lái)越大。下課后，我和幾個(gè)朋友跑到后院玩起了滑雪，王國(guó)揚(yáng)說(shuō)：“我的鞋子最滑，你們拉我?！闭f(shuō)完王國(guó)揚(yáng)就蹲下，我和李一晨一起拉他，我們還沒拉他幾米，他就摔倒了，我和李一晨都笑了起來(lái)。我們玩了滑雪，就跑回前院，這時(shí)上課了，我們跑回了教室里。

第二節(jié)下課，我出去上了個(gè)衛(wèi)生間，路上邊跑邊玩了一會(huì)兒雪，結(jié)果就上課了。

因?yàn)榻裉煜卵?，我們不用做操，我和幾個(gè)小伙伴又玩了起來(lái)，開心地玩了起來(lái)，瘋狂地玩了起來(lái)。雪成了我們最好的玩具。

放學(xué)了，我和幾個(gè)小伙伴早早地出來(lái)，然后讓幾個(gè)伙伴拉著我滑雪，因?yàn)檫@時(shí)雪已經(jīng)凍住了，我滑的時(shí)候滑得快極了，就像開著賽車似的。

冬天的雪可真好玩，它比我的玩具更好玩。

關(guān)于冬天的雪的作文【篇5】

寒假的一天早上，我一打開窗戶，就看見了一群“白精靈”鵝毛般簌簌地飛下來(lái)。它們形狀各異，比奶奶剪的窗花還要好看，可能是美麗的織女姐姐給大地做的新年賀卡吧！

看來(lái)冬天爺爺昨晚降臨了，孩子們非常興奮，大人們也忙趁大雪陪孩子們玩一玩。屋外非常熱鬧，耳畔傳來(lái)了串串銀鈴般的笑聲，尋聲望去，白茫茫的雪地上點(diǎn)綴著幾個(gè)花花綠綠的身影，他們就像雪地里盛開的花朵。我迫不及待地飛奔到樓下，踏著軟綿綿的雪，腳底不時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，我的心里有一種抑制不住的興奮。

雪花好像破了的棉絮，密密麻麻地飄著，仿佛又織成了一張大網(wǎng)。它如柳絮，似蘆花，又像蒲公英帶著絨毛的種子，在空中漫天飛舞……潔白素雅的世界，童話般的天地，多美??！

在幾棵海棠樹旁，堆著幾個(gè)大大小小的雪人。它們形態(tài)各異，笑容可掬。我看著心里癢癢的也想堆。我先團(tuán)著一個(gè)小雪球，在雪地里滾來(lái)滾去，越滾越大，越滾越遠(yuǎn)。我又滾了一個(gè)西瓜大小的雪球，放在身子上當(dāng)做腦袋。我在雪地里尋找到了兩粒小野果，把它放在雪人的頭上當(dāng)做眼睛。我又拿來(lái)一條香蕉一個(gè)蘿卜，做雪人的鼻子和嘴巴。就這樣，一位冬天的天使便誕生了。

太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光映照著雪景，到處晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。讓我歡呼雀躍的還有那屋檐下掛著的長(zhǎng)長(zhǎng)短短的冰凌，它們像一支支冰棒，真想摘一根下來(lái)嘗嘗。

啊，冬天的雪，我愛你！

關(guān)于冬天的雪的作文【篇6】

冬姑娘披著錦繡的白毛大衣來(lái)到了人間，從口袋中輕輕地拿出兩把雪花，撒向人間。這些雪花就像是冬姑娘的信使，通知我們：“冬姑娘來(lái)了。”

冬天，我會(huì)坐在火爐邊，躺在搖椅上，身上蓋著一塊毛毯，品嘗著一杯又濃又香的奶茶，賞著窗外那又白又美的片片白雪，享受著這一切冬天。

我會(huì)戴上一頂毛絨絨的帽子，穿上嶄新的大衣和靴子，走下樓梯，跑進(jìn)樓下的小院子，與小伙伴們?cè)阡仢M白雪的草地上玩耍。有些雪娃娃還可能會(huì)頑皮地溜進(jìn)你的鞋子里，讓你的小腳丫子來(lái)一次透心涼。但我會(huì)絕不在意，執(zhí)著地與小伙伴們玩起了打雪仗，你一下我一下，打的可開心啦，滿嘴的不服輸，尋找著一次次的復(fù)仇的機(jī)會(huì)，一會(huì)兒進(jìn)攻一會(huì)兒防守，固然小臉蛋凍得通紅，可心里面都美滋滋的呢。

很快天空又飄起了絲絲的雪花，輕輕地灑落在衣服上頭發(fā)上，那感覺就像一雙大手在輕柔地?fù)崮χ?，十分愜意?/p>

回到家，也許迎面而來(lái)的是老媽的一番數(shù)落，呵呵，管他呢，一陣撒嬌后老媽的數(shù)落早就成了耳邊風(fēng)了，一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，望著窗外，我甚至都會(huì)想要是再去瘋狂地玩一場(chǎng)，我絕對(duì)敢鋌而走險(xiǎn)。

我喜歡冬天，冬天是一本記事本，記載著我童年的夢(mèng)，我想它是我所有值得回味的記憶中最最夸姣的吧。

關(guān)于冬天的雪的作文【篇7】

我非常喜歡冬天的雪。每當(dāng)冬天到來(lái)，我家里最激動(dòng)的人就是我，因?yàn)槎炜梢远蜒┤?、打雪仗、滾雪球，我看著白白的大雪落下來(lái)，雪花好像一朵朵白色的梅花飄落下來(lái)，又像給大地鋪上了一層厚厚的衣服，讓大地不要著涼。

我急忙穿上厚衣服、厚手套、厚帽子、厚圍巾、厚鞋子，立即跑出家門，眼看白茫茫的大雪飄落在樹上，好像是給大樹爺爺披上了美麗的衣服，我跑到朋友家去叫和我一起玩，我們一起堆雪人堆雪人，特別簡(jiǎn)單，首先，先把雪球滾了一個(gè)大，一個(gè)小，再把雪球放在大的雪球上面，再在臉上放上眼睛、鼻子……還可以放更多的裝飾品。

晚上的雪更美。我和爸爸媽媽還有妹妹一起去了游樂(lè)場(chǎng)坐上了摩天輪，一起看夜景，非常非常的美。

這就是冬天的雪，很美吧！

我愛春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，愛夏天的郁郁蔥蔥，愛秋天瓜果飄香，我更愛冬天的雪花飄飄。

從睡夢(mèng)中醒來(lái)，映入眼簾的是一個(gè)白雪紛飛的世界。

一夜之間，樹木們都換上了一件銀白色的新裝，草坪蓋上了白色的棉被，就連汽車那黑黑的車輪，也是若隱若現(xiàn)，好一場(chǎng)悄無(wú)聲息的雪呀！

打開房門，迎接雪的到來(lái)。它們熱情地向我撲來(lái)，我的臉上，衣服上，瞬間落滿了雪花，我興奮極了，20xx年的第一場(chǎng)雪，請(qǐng)你來(lái)得更猛烈一些吧。

雪還在空中飛舞著，但這并不能阻擋我們的歡聲笑語(yǔ)。我們迅速的走出教學(xué)樓，迫不及待地抓起雪，來(lái)不及團(tuán)成雪球就互相投擲起來(lái)。有的人抓起一把雪就往別人身上扔，扔完就跑，有的在操場(chǎng)上堆雪人，有的堆雪球，還有的在滑冰……校園中傳來(lái)了我們的叫喊聲，歡呼聲。

我愛冬天，愛它的千里冰封，萬(wàn)里雪飄，更愛她給我們帶來(lái)的快樂(lè)和美好！

文筆優(yōu)美的關(guān)于雪的高分作文通用4篇

懂得寫優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是小編精心為您整理的“文筆優(yōu)美的關(guān)于雪的高分作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

文筆優(yōu)美的關(guān)于雪的高分作文(篇1)

早晨，我睜開朦朧的睡眼，揭開窗簾的一角，只瞧見外面一片白色。原來(lái)，是我盼望已久的雪姑娘在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了我們的世界。我連忙從床上一躍而起……下雪了，真高興！

遠(yuǎn)看，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降，輕吻著久別的大地。瞧！玉蝶兒樣的雪花飄落在小草上，不一會(huì)兒，一片片枯黃的小草就穿上了暖和，潔白的冬大衣；雪花飄落在大樹上，給大樹披上了一件件潔白的絨衣讓它成為冬天的佼佼者，它們飄到房頂，給房頂涂上了一層厚厚的白奶油……

我穿好衣裳來(lái)到戶外：大塊的雪花像撕碎的朵朵棉桃，薄片的像被風(fēng)吹落的片片梨花，顆粒的玉碎紛紛，六角的飄飄浮浮……我追著雪姑娘一起玩耍，我伸出手去接雪花，看到雪花乖乖地落在我手里，我真高興！但剛把手縮回來(lái)，就化了，它怎么這么害羞呢？只見密密麻麻的小雪花打著旋兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，還發(fā)出輕微的沙沙聲，像無(wú)數(shù)條蠶在吃桑葉似的，但有的小雪花不愿落地，一會(huì)兒“倒栽蔥”，一會(huì)兒又像飛機(jī)一樣直沖天空……雪越下越大，雪地上的小朋友也越來(lái)越多。瞧！他們有些互相追逐著打雪仗，有些圍在一起，堆著雪人，他們對(duì)的雪人又白又胖，十分可愛……

我想：雪是怎么形成的？它有什么用？

原來(lái)，雪是從云里落下來(lái)的而云是由無(wú)數(shù)小水滴和小冰晶組成的。這些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并，當(dāng)水滴大倒空氣浮力托不住時(shí)，就會(huì)落下來(lái)，遇到冷空氣形成雪。冬天的雪對(duì)農(nóng)作物的奉獻(xiàn)可大了！鋪在農(nóng)田上的雪，可以幫助農(nóng)作物抵御北風(fēng)，防止凍死農(nóng)作物。這樣我們明年就可以大豐收了――“瑞雪兆豐年”嘛！冬雪對(duì)農(nóng)作物有利，但是壞處也有哦！上幾天在長(zhǎng)江中下游地區(qū)下了大暴雪，國(guó)內(nèi)許多地區(qū)封了路，飛機(jī)，汽車，火車都不能開了！使許多外地民工都回不了家！

雪，一朵朵，一片片玲瓏剔透，晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕。它那婀娜多姿神韻，玉潔冰清的風(fēng)采，婆沙起舞的風(fēng)姿，使那么優(yōu)美動(dòng)人。它像仙女撒的碎玉，像天宮派出的潔白的小天使，像月宮的桂樹落英繽紛。雪，下吧，下吧……

文筆優(yōu)美的關(guān)于雪的高分作文(篇2)

當(dāng)輕盈的春天裊娜地向我走來(lái)，一場(chǎng)輕舞飛揚(yáng)的春雪含情脈脈地?fù)淙肓宋业膽驯Вo了我一個(gè)措手不及的驚喜。當(dāng)和煦的春風(fēng)已經(jīng)在我的耳畔輕輕低語(yǔ)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花如調(diào)皮的精靈，在我的臉上輕輕印下了她的柔情。一夜春風(fēng)，吹開了千樹萬(wàn)樹的梨花，給大地嵌上了潔白的細(xì)軟，給綠樹披上了潔白的素裝，也用那縷縷溫柔澆灌了我干枯的心田。

在這沉重而深邃的天空下，漫天飛舞的春雪，溫婉而寧?kù)o，若有所思，若有所悟，輕輕地吻著我的臉頰，輕輕地滑進(jìn)我的衣領(lǐng)，千年不變的嬌容給我?guī)?lái)了一縷春的柔情。我凝望天空，閉上我的雙眼，任雪花與我嬌柔地纏綿，我仿佛聽到了雪花在我的耳畔輕輕地吟唱，仿佛聽到了遙遠(yuǎn)的天際里傳來(lái)的琴音。我輕輕地舔吮著飄落在唇間的雪花，讓春雪的柔情在我的唇齒間融化，讓春雪的柔情沁入我的心田。

春雪，恬靜、飄逸，她融化了春的浮躁、夏的'任性、秋的高傲、冬的肅穆，凝聚了江河湖泊蒸騰的熱情，在春光的映襯下越發(fā)分外嬌嬈。春雪，她是一首意境優(yōu)美、韻律和諧的婉約小令，她細(xì)膩、嫵媚、柔情，用冰冷柔弱的身軀洗去大地一冬的纖塵，用一顆火熱的心在廣闊的天際、在天地之間，悄然飄舞著最后的美麗，讓世界變得更加翠綠。

人說(shuō)南國(guó)的紅豆寄托著無(wú)限的相思，但紅豆的相思只是埋藏在心里。早春二月的雪，雖然她的生命短暫，年華易逝，但她如一位善解人意的天使，以她的圣潔與純真，無(wú)聲無(wú)息，自由自在地與柔情翩翩起舞，共舞繽紛的相思。在她消融的時(shí)候，她把她的那份潔凈、那份高雅，那份相思化作了叮咚的泉水，與大地纏綿，與大山纏綿，把她的那份相思滋潤(rùn)無(wú)垠的原野，孕育出又一個(gè)山花爛漫的春天。

我伸出我的雙手，把那純潔、美麗、真實(shí)、永恒不變的可以稱得上圣潔純美的愛，牢牢地捧在我的手上，輕偎在我的懷中，融化在我的心里，成了我生命中一道亮麗的風(fēng)景。

文筆優(yōu)美的關(guān)于雪的高分作文(篇3)

苦澀的流云無(wú)休止地灑著雪花，紛揚(yáng)飄落一整天，一片肅穆慘白，空寂寂的。蒼茫茫的天地間，漫漫霜雪無(wú)端零落滿地。無(wú)人，一串稀稀落落的腳印。

我想起了賈寶玉。他是出家為僧了，卻偏偏還要回來(lái)拜賈政，那天的天氣與今天奇跡般的吻合，也是鋪天蓋地的風(fēng)雪漫漫，空蕩蕩，寶玉是來(lái)了卻最后的塵緣。那一拜，是拜去了十九年的生養(yǎng)恩，拜去了魂?duì)繅?mèng)繞的女兒愁，拜去了幽怨纏綿的幾多情，拜去了悲涼感傷的凡塵夢(mèng)，自此世上再無(wú)賈寶玉這個(gè)人，賈政心中該怎么想，寶玉是他惟一的兒子，振興家族的希望，親嫡嫡的骨肉情，竟如此脆弱不堪一擊，說(shuō)離便離了，說(shuō)談便談了，紅塵滾滾，舊夢(mèng)依稀，音容猶在，昔人相見卻是陌生，荒涼的曠野飄著雪，埋葬了十幾年的夢(mèng)，夢(mèng)醒雪落，散去無(wú)痕，這雪花寒得人心痛啊，那么寶玉便是一個(gè)讓人心痛的，如凄風(fēng)苦雪般的人兒。

晴后的雪景是極美的，湛藍(lán)藍(lán)的天空，一捧晶瑩冰雪，熠熠泛著寒光，我念著“山中高士晶瑩雪”，便想薜寶釵是多么美的女子。薜家是珍珠如土金如鐵，而寶釵卻總平平淡淡一襲素衣。她不以顯赫的家世自傲，也不憑花言巧語(yǔ)趨炎附勢(shì)，寬容真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人。她是端雅大方，平易近人，卻從骨子里讓人覺得敬佩折服，就像初次見到雪山的感覺――莊重肅穆，不可玷污的圣潔與威嚴(yán)，坦坦蕩蕩，晶瑩而細(xì)膩，穩(wěn)重而敦厚，寶釵雖是“罕言寡語(yǔ)，人謂藏愚，安分隨時(shí)，自去守拙。“而事實(shí)上機(jī)敏尖酸刻薄也一點(diǎn)不比林黛玉遜色。只是好太想嫁給寶玉了，太想要名份，太希望”好借憑風(fēng)力，送我上青云了“?？v使這樣，她也并不和鳳姐一氣，也并沒有害過(guò)一個(gè)人?？墒撬慕Y(jié)局卻那么慘，枉與他人作笑談。她是不明白，晶瑩的雪是不該熱愛金碧輝煌的太陽(yáng)的，更不該去追求，太陽(yáng)是會(huì)灼痛熔化了雪的，她是被太陽(yáng)迷了眼，本性并不是如此。那么寶薜便是如雪般迷茫，美得可憐的女子。

雪不僅有婀娜飄逸的神韻，也有玉潔冰清的風(fēng)采。它是那么的潔白無(wú)暇，是那么的動(dòng)人可愛，我完全被雪的美麗陶醉了。

文筆優(yōu)美的關(guān)于雪的高分作文(篇4)

春，有它的依依楊柳；夏，有它的徐徐清風(fēng)；秋，有它的累累碩果；但我卻更愛冬的皚皚白雪！

隨著西北風(fēng)的吶喊，冬天降臨了！它是高冷而又美麗的公主，它來(lái)替秋婆婆接班了！

冬姑娘的降臨給我們帶來(lái)了一個(gè)巨大的變化。孩子們整天穿著棉襖打雪仗，堆雪人……你是多美啊，你把像白砂糖粒般的雪粒從天空中灑下，它們伴著風(fēng)在空中翩翩起舞，好像有點(diǎn)舍不得天，不愿意飄落下來(lái)，和我們一伴玩耍，就在天空中飄啊飄，一直飄到土壤上！

冬姑娘，你的孩子既乖巧又聰明，它們玩一會(huì)便飄落下來(lái)，給土地公公澆水！看??！它們是那樣的淘氣，竟自個(gè)兒蹦到樹媽媽頭上，給它打扮一番！時(shí)不時(shí)還會(huì)落在孩子們頭上，把他們嚇一大跳！

慢慢地、慢慢地，冬姑娘的孩子們?cè)僖膊幌氪诩依锪?，就自己到我們這兒玩耍，它成為孩子們最喜歡的玩具。孩子們卻成了它的小知己，又有誰(shuí)會(huì)明白他們之間的樂(lè)趣呢？

雪的歌聲無(wú)一不牽動(dòng)著每個(gè)孩子的心，是那樣悅耳動(dòng)聽！馬上，孩子們顧不上外面有多冷，就奔出去了！

雪啊雪，你的到來(lái)讓所有的孩子們興奮。漸漸地，雪下著下著就停了，孩子們會(huì)“氣急敗壞”，真叫大人不知如何是好。我們就會(huì)想：雪，一定是去增加自己的力量去啦！好下次當(dāng)我們的雪球打個(gè)勝仗！

孩子們把一粒一粒的雪籽捏成雪球，又硬又大，然后對(duì)著對(duì)方頭上，再用力一扔，雪球“啪”的一聲砸在別人頭上，雪球碎了，又變成了原來(lái)的顆粒狀。

隨著時(shí)間的推移，雪已成為我們心上的一部分。每一場(chǎng)雪，每一顆雪粒都是那樣的神奇！

一場(chǎng)雪過(guò)后，早晨一起來(lái)，便是一片白茫茫的世界！樹上凝著厚厚的白霜，大地?fù)Q上了白色的新衣，世界的各處，都是銀裝素裹的一片！

雪，這個(gè)平凡得不能再平凡的字，以自己素樸、有趣和美麗，得到了人們的喜愛。人們常常用詩(shī)句、佳語(yǔ)來(lái)描述它。我說(shuō)雪是冰針，刺痛那心靈深處的弱小，告訴我們做任何事要有勇于挑戰(zhàn)的心。你說(shuō)雪是“熊熊燃燒的火”，激勵(lì)你前進(jìn)……

看哪，一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪，譜寫了一個(gè)又一個(gè)頑強(qiáng)的生命，告訴我們?nèi)松飞系膯⒌?，書寫出自己?dú)特的個(gè)性！

我想說(shuō)：“誰(shuí)不喜歡冬天的那個(gè)白皚皚的雪呢！”

雪?。∧菍ひ捯挼膲?mèng)！

關(guān)于寫雪的作文

一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫起？作文是培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)和文化基礎(chǔ)的重要途徑，寫作文就是在人生的路上飛奔留下屬于自己的充實(shí)和光榮的印記。好的作文都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的，今天給大家推薦一篇關(guān)于“關(guān)于寫雪的作文”的網(wǎng)絡(luò)文章，請(qǐng)您查看以下信息！

關(guān)于寫雪的作文 篇1

飄雪的日子

又是一個(gè)飄雪的日子，一個(gè)人坐在窗前靜靜地看著窗外飄落的雪花，思緒隨著雪花飄回到記憶中......

記得在我讀高一的那個(gè)冬天，天氣格外的嚴(yán)寒，教室里雖然生了兩個(gè)火爐，但如果值日生把火爐生得不是特別旺，一連上幾節(jié)課下來(lái)，手腳都會(huì)凍得失去知覺。教室里還算是好的，好歹有些火，再加上人也多，下課后跑一跑，跳一跳，打一打，鬧一鬧也就不覺得太冷了，最難熬的是放學(xué)后回到宿舍里，等把爐子生著，人早凍得鉆進(jìn)了被窩，其實(shí)被窩里也是一樣的冷，大多數(shù)情況下都是不脫衣服直接鉆進(jìn)被子，整個(gè)人在被子里縮成一團(tuán)，縮縮頭，縮縮腳，冷的無(wú)法入睡。多想家里的熱炕，多想爹媽呀！不下雪的時(shí)候還好一點(diǎn)，一下雪就更冷了。我們干脆把被子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，，一直等到早自習(xí)的鈴聲響了，才從床上一咕嚕翻起來(lái)往教室里跑。也顧不上吃從家里帶來(lái)的饃饃和咸菜了......

有一天上午剛下第二節(jié)課，我正準(zhǔn)備擠到火爐邊去烤烤火，同桌說(shuō)外面有人找我。"這么冷的天，是誰(shuí)在找我？"心里這么想著，極不情愿地走出了教室。外面不知什么時(shí)候飄起了雪花，地上已經(jīng)全白了。

原來(lái)是母親站在教室外的雪地里，她的頭上、身上全都是雪，手里提著的兩個(gè)大包也已經(jīng)全白了，從雪地上那些腳印就可以知道母親已經(jīng)等了很久了。"媽，您怎么來(lái)了，這么冷的天，您的身體又不好？"望著已經(jīng)被飄包圍了的母親，我有些心疼地說(shuō)。母親還是和往日一樣迎了上來(lái)，臉雖然凍的通紅，還是把微笑送給了我。母親邊給我遞包邊說(shuō)："今年冬天特別冷，又常下雪，你爸讓我把他的那條狗皮褥子給你拿來(lái)了，你鋪到床上睡覺就不太冰了；你的棉衣太薄了，棉鞋也舊了，我又給你做了新的，還有饃饃和菜，都在包里。本來(lái)你爸要來(lái)的，可最近他的腿疼病又犯了；好了，不說(shuō)了，你該上課了，我走了，你要好好學(xué)習(xí)。"我看著在雪中冷的有些發(fā)抖的母親，聽著母親的話，提著母親給我的兩個(gè)大包，站在雪中，一時(shí)都不知該說(shuō)些什么。母親拍了拍身上的雪花，要走了，我才回過(guò)神來(lái)，趕緊說(shuō)："媽，您慢點(diǎn)，小心滑倒，回家后讓我爸多注意點(diǎn)他的腿。""知道了，趕快回去上課吧，我走了。"我還想說(shuō)點(diǎn)什么，但一時(shí)也沒說(shuō)出來(lái)，母親在雪中揮揮手走了。她總是這樣忙忙碌碌的，連說(shuō)話都是趕著、緊著。我知道家里還有很多活等著她去做。母親已經(jīng)走了，留給我的只有背影了，慢慢的母親的背影也消失在了雪花中。手中的兩個(gè)大包顯得沉重起來(lái)，里面仿佛裝的是比皮褥子、比棉衣棉鞋更熱、更曖活的東西，是比饃饃咸菜更好、更高級(jí)的東西，那是父母親的心，那是他們的希望。雪花飄飄中母親的話語(yǔ)回響在耳邊，母親的背影，為這幅美麗的飄雪圖增添了一道美麗的風(fēng)景......

那天晚上，下面鋪著爸爸的狗皮褥子，上面壓上媽媽新做的棉衣，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中我回了一趟家，又睡在了家里的熱炕上......

想著，看著，母親的身影仿佛又出現(xiàn)在窗外的雪景中，那幅美麗的飄雪圖又呈現(xiàn)在了眼前......

飄雪的日子，是想家的日子。

關(guān)于寫雪的作文 篇2

今天，衢州下雪了，雪下得不大。

下課了，大家紛紛走出教室去走廊上玩雪，有的在吃雪花、有的在雪里奔跑、有的在做雪球、還有的踩雪花……

雪花從天而降，有的在跳芭蕾舞、有的在比賽跑步、有的.在和同學(xué)做游戲、有的飛去旅行了、有的像花瓣一樣飄蕩、還有的飄到了同學(xué)們的衣服褲子頭發(fā)上……

“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都回到了班級(jí)里去了，只留雪花在外面飄動(dòng)。它們好像好孤傲，獨(dú)安閑外面玩耍，它們似乎也想來(lái)和我們一起上課，可是它們進(jìn)不來(lái)。雪徐徐地下大了，我們也下課了，又出來(lái)和它們一起玩耍，雪花好像又找到了快樂(lè)，不再孤單了。

雪花玩累了，它們回家了，它告訴我們一會(huì)兒還會(huì)來(lái)玩。到了下戰(zhàn)書，雪花又回來(lái)了，我們又開始玩起來(lái)，大家玩得可開心了，一眨眼，就到放學(xué)時(shí)間了，我們?cè)摶丶伊?，我們和雪花離別了。

今天我們非常開心，由于我們期待已久的雪它終于來(lái)了！等雪，我們等了好幾年了，今天終于來(lái)了。我們但愿明天雪花還來(lái)陪我們玩耍、吵鬧。

關(guān)于寫雪的作文 篇3

受到冬伯伯的叮叮，一個(gè)個(gè)可愛的雪精靈們歡蹦著來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。這些活潑頑皮的雪精靈們一眨眼就將世界變成它們的樂(lè)園。

早晨，我睡醒了，望窗外一看，天陰沉沉的，刮著大風(fēng)，樹木彎著腰，樹枝飛揚(yáng)起來(lái)，像在靜靜說(shuō)話。我猜想：一定是快要下雪了吧！

過(guò)了一會(huì)兒，我穿上厚厚的衣服，把門打開一看，果然天空下起了鵝毛大雪。屋頂白了，一眼望去像個(gè)童話世界。紅瓦屋頂上的白雪。玄色的汽車都快變成白車了。人們?cè)诮Y(jié)冰的路上小心翼翼的走著，生怕滑倒了，不外仍是三步一滑。

我和伙伴們都出去玩雪了。我用雪搓了一個(gè)雪球，向伙伴們打去，伙伴們又用雪球打進(jìn)了我的脖子里我冷的打了個(gè)暗斗，感覺涼極了。我趕忙搓了個(gè)大雪球，朝著她的胳膊打過(guò)去，我開心極了。

雪花有良多作用，可以凈化空氣，凍死病毒、害蟲，所以冬天很少有小蟲子。它也可以讓來(lái)年土地水份充足；給大地提供養(yǎng)料。雪花可真厲害。

雪，就像那悅耳的樂(lè)章，蜜意柔美的詩(shī)篇，給人們帶來(lái)了快樂(lè)，也讓我們賞識(shí)到了一幅“瑞雪美圖。”

關(guān)于寫雪的作文 篇4

清晨，我剛醒來(lái)，“下雪了”“下雪了”的喊聲就從我未關(guān)緊的窗戶中傳了進(jìn)來(lái)。然而是雪仙子為大地蓋上了一件銀裝素裹的皮衣嗎？哈哈，必需是。

我走出了家門，嗬，外面好一個(gè)粉裝玉砌的世界。大雪紛飛，如片片鵝毛聞風(fēng)飄動(dòng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又似梨花繽紛落地，香聞十里，更像我的思緒，飛揚(yáng)飛揚(yáng)，快樂(lè)紛飛。然而路邊電桿上的電線怎樣變成了銀白色的琴弦？是雪仙子開了個(gè)玩笑吧，她用那無(wú)暇的雪，造就了無(wú)聲的音樂(lè)世界！冬風(fēng)駕馭一片片冬的精靈――雪花，來(lái)到了北國(guó)大地，讓我們感觸感染到了快樂(lè)。

哦，雪白無(wú)暇的雪花就像柳絮一樣，為我們架起了通天雪簾。啊，這是通往快樂(lè)的雪簾，是通往天國(guó)，只有快樂(lè)沒有憂愁的天國(guó)雪簾，雪是多么的無(wú)私??！

啊，雪，你像嬰兒的心靈一樣明澈，如天使的羽翼一樣貞潔，似我思緒般快樂(lè)飛揚(yáng)。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂(lè)的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚(yáng)，像玉一樣潔，如銀一樣白，像煙一樣輕，似柳一樣柔，一片一片一片片，不緊不慢，千片萬(wàn)片，漫天飄動(dòng)。

關(guān)于寫雪的作文 篇5

爸爸常常告訴我，老家每年都會(huì)下很大很大的雪，我很期待看雪。而且我的名字中也有個(gè)雪字，常常在冬天，幻想著雪的樣子。站在白雪皚皚的雪地上，那一定很美，很美吧

雪她是溫柔的

夢(mèng)里她來(lái)了，天使一樣。她像母親一樣，常常撫摸著我的身體。雖然穿著很多的衣服，但她還是能穿過(guò)你的心，讓你認(rèn)為她是無(wú)人可以替代的。

雪她是可愛的

想象中她笑著，她像孩子一樣。常常陪我們一起堆雪人。雖然我們的手已經(jīng)凍得麻木了，但還是喜歡在她身邊跳呀！跑呀！

雪她是無(wú)私的

在溫暖的火爐旁，她是水。也許她常?？薨?！身體變虛了。在陽(yáng)光的照耀下，她還是水，也許她生命已到盡頭了，但卻會(huì)化成春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物！

雪你知道嗎？我希望你能聽見我的呼喚！雪你知道嗎？我希望我們這也能下雪！雪你知道嗎？我希望我也能堆雪人！雪你在嗎？我可以看看你嗎？

也許我真的和雪無(wú)緣，只有爸爸的話語(yǔ)讓我感到一絲安慰以后長(zhǎng)大了，我們?nèi)ダ霞?，就能看見雪了，所以要努力學(xué)習(xí)也許學(xué)習(xí)是我最好的出路！

雪以后我就能看到你了對(duì)嗎？雪是什么樣？我似乎已經(jīng)明白雪是什么樣了。她是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力！

關(guān)于寫雪的作文 篇6

轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)到了，冬的信使——潔白的小小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。

清晨，走進(jìn)校園一看，哎呀，真是太美了！空中是漫天飛舞的小小雪花，大樹的枝葉上也綴著點(diǎn)點(diǎn)小雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一朵朵棉花。就連房頂上、地上也堆積著厚厚的雪。我情不自禁地贊嘆：“這真是‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開’呀！”

看！那飄飛的小雪花有點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩，也有絲絲春雨的細(xì)密。它們好像是游遍世界的小傘兵，也像是可愛的蒲公英，漫天飛舞，徐徐下降。我伸出手來(lái)去接那可愛的小雪花，想看看她的樣子，可是小雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠，在手掌滾動(dòng)！小小雪花多像一個(gè)害羞的小姑娘呀！不讓我看見她的臉。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)我的衣服上也落著片片小小雪花，于是，我便仔細(xì)去看，小雪花的樣子很多很多，各種各樣，它們玲瓏剔透，潔白如玉。

我被這美麗的景色陶醉了。此時(shí)此刻，寒冷仿佛飛到了九霄云外。我站在浩瀚的雪海中，羽絨般的小雪花，沾到了我的衣服、臉額和眉毛上。

啊，小雪花！你像天使的翅膀一樣潔白，像嬰兒的心靈一樣純凈。你鋪天蓋地地而來(lái)，無(wú)私地覆蓋萬(wàn)物。你悄無(wú)聲息地孕育著綠色的春天！你純凈，你無(wú)私，你厭倦一切骯臟。純凈、潔白的小雪花啊，我衷心地贊美你！

小雪花呀，你這玉潔冰清的風(fēng)采，是那么的潔白，那么的美麗動(dòng)人。

我不禁默默地沉思，做人不也應(yīng)該這樣嗎？像雪一樣純凈，如雪一樣潔白。

關(guān)于寫雪的作文 篇7

今天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，朱老師要帶我們悄悄地去觀察雪。

我們出去觀察了。朱老師說(shuō)可以打雪仗，我心里忐忑不安，生怕別人抓一把雪就砸我。

我使勁跑啊跑啊，一不小心，我滑了一膠，再一看，朱老師被我們?cè)页闪恕按蠡槨?，哈哈?/p>

我接了一片雪花，看見雪花是六個(gè)瓣。我查了資料，知道雪花是無(wú)色的，是透明的晶體。把雪花放到嘴里一嘗，啊，冰冰的，真好玩。我仔細(xì)一聽，原來(lái)雪花掉在地上是噼里啪啦的，像鞭炮一樣。

【篇三：冬天的雪作文】

家鄉(xiāng)冬天的雪是美麗的，我最喜歡家鄉(xiāng)的雪。

一下雪整個(gè)村莊的屋頂都是白皚皚的，下在樹上好像樹上都開滿了銀色得花，下在房上好像給房子戴上了一個(gè)可愛的帽子，地上像是冬姑娘給鋪上一條一望無(wú)邊的銀色地毯。給人一種很愜意的感覺。

最好玩兒的就是在下鵝毛大雪是在雪里跳舞，好像是仙子下凡。在學(xué)雪堆雪人，打雪仗。玩兒的開心極了。

我愛家鄉(xiāng)的冬天，更愛家鄉(xiāng)的雪。

關(guān)于寫雪的作文 篇8

我站在家門外，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過(guò)，讓我不住地顫動(dòng)著。一只小狗在那跑跳，時(shí)不時(shí)吠上幾聲。

忽然，我的面前模糊間泛起了一些小白點(diǎn)，先是零零碎碎、三三兩兩，再是幾十幾十個(gè)，直到它成千上萬(wàn)鋪天蓋地的時(shí)候，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，那是雪。

雪跟著風(fēng)飄，像在飄流，又像在旅行。在它飄過(guò)的地方，“腳印”隨處可見。

徐徐地，徐徐地，雪停了，只給我們留下了一片白茫茫。

太陽(yáng)出來(lái)了，小朋友們?cè)谒臅熡诚麓蜓┱獭?/p>

天空中，陰云會(huì)萃，好似誰(shuí)惹怒他，他立馬就要召集朋友幫他打那家伙。風(fēng)也刮了起來(lái)，溫度也越來(lái)越冷了，降到了零度以下。白茫茫的大雪就從天而降，我冷得把被子牢牢地裹在身上。

大風(fēng)如獅子一樣吼叫著，雪花也一片接一片地落在每棵樹上，“咔嚓”一聲，樹枝中斷了。

雪越下越大，風(fēng)也越吹越大，窗外看去，一片白茫茫，一丁點(diǎn)彩色都沒有。

徐徐地，風(fēng)小了，雪小了。又過(guò)了會(huì)兒，雪和風(fēng)都停了，太陽(yáng)又再次升起，雪化了，彩色畫面又再次露了出來(lái)，小孩子們都出來(lái)了。

關(guān)于寫雪的作文 篇9

雪是貞潔的，它承載著我的夢(mèng)，我的幻想。

小時(shí)候，總會(huì)盼望下一場(chǎng)雪。我記得，在夜幕的降臨下，爸爸曾經(jīng)在雪地里騎著自行車帶著我。我不知道爸爸那時(shí)有多艱辛，卻記得有一片雪花落進(jìn)了我的眼中，無(wú)邪的問(wèn)爸爸：“雪飄進(jìn)眼睛中會(huì)怎么樣呢？”爸爸或許是沒有聽到，只是一片緘默沉靜。于是我無(wú)邪爛漫的笑了?！芭叮抑懒?，雪融進(jìn)眼睛里，當(dāng)我哭泣的時(shí)候，它就會(huì)變成眼淚出來(lái)了。”爸爸笑了，看著我凍得通紅的臉，爸爸什么都沒說(shuō)。

早晨，正想伸個(gè)懶腰繼承睡覺時(shí)，聽到媽媽說(shuō)下雪了。我來(lái)不及穿好衣服，只是披著一件衣服，趴在窗邊，擦去玻璃上的霧氣。我看到了雪，這是初雪。我的記憶跟著雪延伸到了從前，那無(wú)邪的話好像還在耳邊回倘。雪很美，一片一片的落下來(lái)，即便是這么美的雪落在地上，也仍是化成了水，潤(rùn)澤津潤(rùn)了土壤。據(jù)說(shuō)，初雪向別人開玩笑也會(huì)被原諒。大概這就是這雪的魅力所在吧!

下雪了，雪那么美，卻徒留我一人。朋友們呵，在這一刻，是否也在窗前看著這雪？同樣的場(chǎng)景，思緒卻截然不同了。

關(guān)于寫雪的作文 篇10

雪是冬的使者，雪是貞潔的象征，它以自己獨(dú)占的身姿裝點(diǎn)著大地。我愛雪，由于它的貞潔可愛；我愛雪，由于它的無(wú)私奉獻(xiàn)。

我喜歡下雪，喜歡雪落在身上的感覺。它如紗一般輕，如玉一樣白。而漫天飄動(dòng)的雪花就像冬姑娘披著圣潔的銀紗，又像春天的柳絮，像秋日的落葉，忽上忽下、忽左忽右，徐徐地從天而降。雪不停地下啊，下啊……不一會(huì)兒，就勾畫出一個(gè)銀色的世界。

看！雪花飄落到大地上，白茫茫的一片，就好似給大地?fù)Q上了白色的外衣；雪花飄落到屋頂上，就好似給它們鋪上了厚厚的白毯；雪花飄落到松樹上，就成了錦繡的霧淞。

錦繡的雪花從空中飄落下來(lái)，如同雪白的棉被鋪蓋大地。耀眼的陽(yáng)光照射到雪地上，就像那晴朗夜空中的星星在眨著眼睛。這情景就像銀白色的大地上零零星星地點(diǎn)綴著金色的小花。每到這時(shí)候，樹木上的積雪像一根根銀條，像一座座小塔，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，貞潔無(wú)瑕的雪變成了玉屑，四處飄灑。

雪，好似大地的白地毯，蓋在了枯黃的小草上，蓋在了玄色的馬路上。小貓跑過(guò)去，在雪地上留下一串串梅花。固然我已經(jīng)12歲了，卻依然喜歡把雪踩在腳下，聽它發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，就仿佛聞聲了一曲美妙的樂(lè)章。

我愛雪，由于它不僅能給人帶來(lái)好心情，還能給大地增補(bǔ)水分，凈化空氣，凍死害蟲，有利于農(nóng)業(yè)出產(chǎn)。有句俗話說(shuō)得好，“瑞雪兆熟年”，也就是說(shuō)一場(chǎng)及時(shí)的好雪，預(yù)示著來(lái)年是個(gè)豐收年。

雪，是你把大地裝扮得更錦繡，把大地從妖燒變得高雅。我愛冬天，更愛冬的象征——雪！

關(guān)于寫雪的作文 篇11

一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片無(wú)數(shù)片，飛入水中都不見。謎底：雪花

想必大家已經(jīng)早猜到了謎底吧，沒錯(cuò)，謎底就是雪，大家有可能會(huì)疑問(wèn)：一個(gè)雪天有什么難忘的？但對(duì)于我是非常難忘的，因?yàn)橐荒曛挥幸粋€(gè)冬天，而一個(gè)冬天只有幾場(chǎng)雪，很難得，而我在冬天有個(gè)美好寄托，它是什么呢？請(qǐng)看下面。你用眼睛去看，用心去體會(huì)，你會(huì)感受到冬天的美。冬姑娘的朋友可多了，你瞧，風(fēng)姐姐是理發(fā)師，為大樹理了個(gè)光禿禿的頭;雪孩子是化妝師，把人們的臉抹的紅撲撲;雪姑娘是美容師，將雪人打扮的漂漂亮亮的；冰凍哥哥是工程師，在屋頂鋪滿“亮晶晶”又在屋檐掛上冰墜。看那，雪花帶著六角帽，穿著白大衣，迎著狂風(fēng)，它那優(yōu)美的舞姿呈現(xiàn)在人們面前，讓人們唏噓不已！小雪花一頭扎進(jìn)了水里，不知道去了哪？

傍晚，路燈亮了起來(lái)，小雪花更加引人入目了，在燈光的照耀下，小雪花變身成了小精靈，在空中舞動(dòng)著，北風(fēng)呼呼刮，在配上行人的腳步聲，構(gòu)成了一首特殊的音樂(lè)，松樹立在風(fēng)雪中，白了頭，柔軟白雪，好似一片片羽毛，白色包圍了世界，雪花真美妙。

雪花這么純潔，這么美麗，我希望人們的心靈也是這樣純潔，這樣美麗，這就是我的美好寄托。冬天是美的，你用眼睛去看，用心去體會(huì)，你——會(huì)感受到它的美。