三年級(jí)的觀察日記

2023三年級(jí)的觀察日記。

閱讀時(shí)，班主任常常會(huì)每周安排一篇周記，通過周記的寫作可以幫助我們打破常規(guī)思維，以更加創(chuàng)新和創(chuàng)造性的方式來看待世界。那么，有哪些值得參考的周記模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為您推薦一篇名為“三年級(jí)的觀察日記”的文章，希望這些資料能對(duì)您有所幫助，供您參考和使用！

三年級(jí)的觀察日記 篇1

春天是個(gè)百花齊放的季節(jié)，田野里有綠油油的小草，花園里有各種各樣的花，有梨花、桃花、蘋果花，還有我最喜歡的玫瑰花。

?玫瑰花有五顏六色的花瓣，有粉紅色的、深紅色的、還有淺紅色的。玫瑰花的樣子還是花骨朵時(shí)，就非常美麗。一個(gè)接一個(gè)開放，像一個(gè)個(gè)玩耍的小姑娘，有的在跳舞，有的在玩捉迷藏，有的還在玩跳房子呢，真有趣！

?玫瑰花的葉子有一些輪狀的小刺，枝干也有許多小刺，如果你不小心碰到它，會(huì)扎得很痛，好像告訴大家不要碰它高貴的身體。

?玫瑰花過象征著美麗與愛情呢，我喜歡玫瑰花，喜歡它那淡淡的清香，喜歡那鮮艷的花朵，喜歡它那高貴的身軀。

三年級(jí)的觀察日記 篇2

優(yōu)秀三年級(jí)觀察日記200字一：

下午第三節(jié)課，我們?nèi)熒抨?duì)到操場，觀看隊(duì)列表演。

學(xué)校請(qǐng)來了部隊(duì)的解放軍叔叔為我們表演，我們興奮極了。只見叔叔們穿著迷彩服，排著整齊的隊(duì)伍，昂首闊步，步伐齊整，英姿颯爽，威風(fēng)凜凜?！跋蜃筠D(zhuǎn)!向右看齊!起步走!”一句一句宏亮的口令，響徹校園。叔叔們還為我們表演了隊(duì)列排陣，那迅速變化的隊(duì)列既好看又新奇，我們看得眼花繚亂又興奮不已，雷鳴般的掌聲不絕于耳，歡呼聲陣陣響起。大家既佩服解放軍叔叔們，又羨慕他們。真希望自己也是他們的一員呢。

聽老師說，下星期學(xué)校要請(qǐng)這個(gè)部隊(duì)的叔叔來給我們軍訓(xùn)，我們真希望軍訓(xùn)這天快快到來。

優(yōu)秀三年級(jí)觀察日記200字二：

我的綠豆種下已經(jīng)有一個(gè)星期了，不知道又有哪些變化呢?

今天，我一起床，穿戴完就往陽臺(tái)走去。來到陽臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)我的小綠豆們完全變了個(gè)樣。前幾天，小綠豆還是白嫩白嫩的，光著雪白的身子，帶著一頂小綠帽，身后拖著一條小尾巴?，F(xiàn)在，那小尾巴變細(xì)變長了，顏色也不再雪白，變成了淡綠色，而尾巴尖也漸漸變成淡棕色，上面還冒出了幾根小胡須，媽媽說，那是它們的根。

小綠豆的身子分成了兩半，綠中帶紫，從中伸出兩片剪刀似的葉子，嫩綠嫩綠的，可愛極了。

立在玻璃罐頭瓶里的小綠豆形態(tài)各異，有的站得筆直筆直的，抬著頭，伸著長長的“綠舌頭”，多像一只優(yōu)美的火烈鳥;有的彎著腰低著頭，戴著一頂褐色的帽子(那是蛻下的殼)，似乎在思考著什么問題;還有的像害羞的小姑娘，蜷曲著身子躲在紙巾被子里不肯出來。這些小綠豆真是太有趣了!

三年級(jí)的觀察日記 篇3

大蒜發(fā)芽記

劉羽晗

周六，我突發(fā)奇想要種大蒜，看看大蒜到底是怎么生長的。

我做完作業(yè)，飛快地跑進(jìn)廚房找出大蒜，一瓣一瓣掰開，就像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。我取了三瓣大蒜，給它們編上號(hào)。一號(hào)的白衣裳全被我脫了，二號(hào)和三號(hào)我只給它倆露個(gè)頭來呼吸。接著我拿來一個(gè)小花盆，在里面放滿泥土，將三瓣大蒜種了進(jìn)去，把土澆透，擺在陽臺(tái)上，心想：“大蒜寶寶，你們要快快長大哦！”

第二天一早，我興沖沖地跑去看大蒜，可是它們一點(diǎn)變化都沒有。放學(xué)回來再看，它們還是老樣子，真是令人掃興。

第三天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)一號(hào)頭部冒出了一個(gè)小白點(diǎn)，于是我又給它澆了點(diǎn)水，已經(jīng)在期待它明天的樣子了。

第四天，一號(hào)的小白點(diǎn)似乎又大了一點(diǎn)，這可是個(gè)好兆頭呀，二號(hào)和三號(hào)大蒜寶寶也要加油?。?/p>

第五天，大蒜們也許是因?yàn)楸晃冶頁P(yáng)得驕傲起來了，開始懶惰，和前一天比一點(diǎn)差別也沒有，我有點(diǎn)心急了。

第六天傍晚，我看大蒜時(shí)發(fā)出了驚叫，媽媽好奇地問我：“怎么了？”我往旁邊讓了讓，說：“你瞧！二號(hào)一下露出了這么高的尖頭！”我用尺量了一下，足足有1厘米高呢！只見小尖芽嫩嫩的，就像一個(gè)小精靈探出腦袋，看著外面精彩的世界呢。

第七天，二號(hào)的小尖芽竟然長到了2。5厘米，靠近它時(shí)已經(jīng)有蒜味飄出了。一號(hào)和三號(hào)似乎都睡著了，沒一點(diǎn)變化。為了讓二號(hào)更加神氣，我又給它澆了水。

第八天，還沒靠近花盆就聞到比較濃郁的大蒜味了，二號(hào)的小尖芽已經(jīng)長到3厘米了，一側(cè)已經(jīng)裂開，露出里面的一抹綠色，就像一把寶劍筆直地挺立著。

通過種大蒜，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行的呀。

三年級(jí)的觀察日記 篇4

今天，我剛喂完魚食，只見一只體寬2厘米，體長7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后，用嘴吸了幾口氣，游走了。其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物。我想，這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良細(xì)菌……?？磥?，沒有豐富的知識(shí)無法探索大自然!

今天，我將魚食放在一個(gè)鉤上，在水中停留了5分鐘，一條貪吃的小魚游了過來。突然，我將小鉤提起，小魚竟用尾巴以180度的角度擺動(dòng)，兩個(gè)肚鰭用力前后搖動(dòng)。一轉(zhuǎn)眼，跳離水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水渦。我查找了資料：鯉魚(錦鯉)確實(shí)會(huì)跳，最高跳過1米。在江河湖泊中的鯉魚經(jīng)常在太陽落山時(shí)跳出水面嬉戲。民間也有“鯉魚跳龍門”的傳說。

今天，我們?nèi)襾淼焦珗@里玩。走著走著，看見花壇中已經(jīng)盛開了一朵朵的玫瑰花，美極了。一陣微風(fēng)吹過，花香迎面撲來，香極了。

看著這些美麗的玫瑰花，我忍不住湊上去聞了聞，真的是芬芳撲鼻。我大聲的向爸爸說道：“我要和玫瑰花合影，這花太讓人喜愛了!”我擺了個(gè)POSS，爸爸“咔嚓”一聲就幫我留住了美好的瞬間。突然我有了一個(gè)主意，想要把這香香的玫瑰送給媽媽。我伸手摘了一朵花跑向媽媽，得意的對(duì)媽媽說：“媽媽，送朵漂亮的花給你，祝你越來越漂亮!”我本以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我懂事，可沒想到媽媽臉上的笑容消失了。媽媽語重心長地對(duì)我說：“孩子，如果大家都像你這樣隨便摘花，那花園還會(huì)有花讓別人欣賞嗎?”

我不好意思地低下了頭，感覺心里丟了什么?對(duì)了，是要愛護(hù)花草樹木。

春暖花開的日子里，人們的心情也自然好。我也不例外，今天是星期天，就和媽媽一起去公園賞花了。

一踏進(jìn)公園，就看到琳瑯滿目的花朵。最耀眼的要數(shù)那玫瑰花了，紅的、白的、藍(lán)的……仔細(xì)觀察了玫瑰花，發(fā)現(xiàn)它的莖上有刺，是防止害蟲吃到花?；ê＠镞€有些花骨朵兒，看起來飽脹得快要破裂似的。如果把眼前的那么大片的玫瑰花看成一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我站那就覺得自己仿佛是一朵玫瑰花，微風(fēng)吹過來，“我”就好象在跳舞。心情輕松的，感覺身體都要飄起來了。太享受了!

媽媽過來叫了我下，我才想起來我不是玫瑰花。

三年級(jí)的觀察日記 篇5

今天，觀察的物體是——香蕉蘋果。

香蕉蘋果它有許多和香蕉相似的地方，他和香蕉一樣，都穿著一身黃色的的衣服，只是薄厚不同。它的外衣上有許多隱約可見的小斑點(diǎn)。用手摸，卻是光溜溜的。它的上下分別有兩個(gè)小坑，上面的小坑里伸出一個(gè)短短的小柄。它是連接蘋果樹和蘋果的重要渠道，有了它，蘋果才從大樹上吸取了水分和營養(yǎng)，長大成熟。下面的小坑里有個(gè)五瓣的花蒂，那是蘋果樹開花授粉成功的印記。

它聞起來既有香蕉的味道又有蘋果的味道，讓人垂涎欲滴。咬一口，甜甜的，綿綿的`讓人欲罷不能。吃著吃著，蘋果漸漸地露出了核。仔細(xì)觀察，蘋果核有五六個(gè)用硬殼隔開的小屋子，里面住著一到兩個(gè)褐色的小公主，那可是蘋果樹的種子。

三年級(jí)觀察日記三

我家養(yǎng)了三條金魚，兩條是橘紅色的，一條是白色的，非常漂亮。它們有細(xì)細(xì)的鱗甲、大大的眼睛和一條長長的尾巴，游起來尾巴一搖一搖的，非?？蓯邸?/p>

有一次，我在換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一條金魚的尾巴有點(diǎn)腐爛了。我一時(shí)沖動(dòng)幫它把尾巴剪了。失去了綢緞是的尾巴小金魚變丑了、變呆了。身體不停的左右晃動(dòng)，像一個(gè)不會(huì)走路的嬰兒。特別是在換水的時(shí)候，這條沒尾巴的小丑魚只會(huì)順著水流打轉(zhuǎn)，不像它的同伴一樣可以保持平穩(wěn)。沒尾巴的魚怎么會(huì)變呆的呢?我就去網(wǎng)上查了一下資料：原來魚的尾巴是與的動(dòng)力，也是掌握方向的舵，主要是起平衡作用，就像天枰，如果沒了尾巴，魚的身體就會(huì)前傾，影響正常的游動(dòng)，遇到危險(xiǎn)也不能彈跳逃生了。

小丑魚看上去好可憐，它只能看著別的魚自由的游來游去。自己卻不能參與其中。唉!我也后再也不干這樣的蠢事了!

小編推薦

2023三年級(jí)的觀察日記(范文十五篇)

幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天為大家介紹的是一篇有關(guān)“三年級(jí)的觀察日記”的文章。周記寫作是從古至今人們都熱愛的一種思維方式，在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會(huì)寫周記。寫周記能夠讓我們更好地呈現(xiàn)自我展現(xiàn)魅力。如果您對(duì)這個(gè)主題感興趣請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)頁！

三年級(jí)的觀察日記【篇1】

綠豆發(fā)芽記

陳楒佳

范老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)—種一株植物。該種一株什么呢？我左思右想，最后決定種綠豆。

首先挑選出一顆顆飽滿、無蟲眼的綠豆，將它們倒進(jìn)碗里，他們像頑皮的孩子一樣活蹦亂跳，發(fā)出"兵乒乓兵”的聲音，真是大珠小珠落玉盤啊！我在碗里加入一些水，讓它們舒舒服服泡了個(gè)澡。就這樣經(jīng)過半天的浸泡，綠豆寶寶們搖身一變，變成了又白又胖的“種子選手”他們長得實(shí)在太胖了，居然把綠色的外衣給撐破了！

早上我驚喜地發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶們個(gè)個(gè)“生龍活虎”長出了小尾巴，像一只只小小的白蝌蚪在水中嬉戲，好不熱鬧！

第三天，豆子們橫七豎八地躺著。他們的"腿”長長了不少，“臉”上一片濃妝艷抹，有淺紫的，有淡黃的，十分可愛。

第四天，豆芽們又長高了許多，你看，有一顆綠豆芽長得最帶勁，在其它豆芽的簇?fù)硐嘛@得有些鶴立雞群。它頭頂兩片淡綠色的葉子，像小姑娘的扎的羊角辮，充滿生機(jī)。

第五天，我小心地把一些綠豆苗移植到花盆里，青色的枝干又細(xì)又長，看著綠豆芽一天天長大，我心中有說不出的開心！

第六天，綠豆的葉子越長越大，就像螃蟹的兩只大鉗子，綠豆的身子都已經(jīng)變成紫色和白色的。有的豆芽是直直的，像是士兵在站崗；有的纏繞在一起，像在一起做游戲。

第七天綠豆寶寶們終于長大成“人”，可以自力更生了。

通過這次種綠豆，我的動(dòng)手和觀察能力提高了，也讓我有了收獲的喜悅，讓我體會(huì)到了父母培養(yǎng)我的艱辛！

三年級(jí)的觀察日記【篇2】

貓

貓是一種可愛的動(dòng)物，古怪、淘氣，很討人喜歡。它們是食肉動(dòng)物，常吃的是老鼠、小魚等，有時(shí)也喜歡吃面食。

它們喝水時(shí)動(dòng)作很有趣，和狗喝水時(shí)一模一樣：先吐出白里透紅的舌頭，沾在水上，接著又用舌頭一卷，一股水就這樣被它們吞進(jìn)肚子里了，這樣循環(huán)十來次，就心滿意足了。

它們的毛有的白的像雪，有的黑的似炭。黑白相間的貓更是可愛，在陽光的照耀下，白的顯得越白，而黑的越發(fā)顯得黑了。有的貓臉一半白，一半黑，兩顆燈泡似的眼睛在臉上閃呀閃，一條全黑的'尾巴躺在地上，悠然自得地?fù)u擺著。

貓的性格實(shí)在有些古怪，說它們老實(shí)吧，的確，它們會(huì)找一個(gè)暖和的地方，無憂無慮，無拘無束，成天睡大覺，什么事也不過問。如果它們決定玩一玩，一天一夜都可以不回家。就拿我家的小貓“咪咪”來說吧！那是一個(gè)中午，我給它送小魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)它不見了，我開始并不著急，想著它總會(huì)回來，一刻過去了，半小時(shí)過去了，一小時(shí)又過去了，我開始擔(dān)心了。我把整個(gè)家都翻過來了，可就是不見“咪咪”回來，可著急了。到了第二天中午，它拖著沉重的步伐，垂著眼皮回來了，我真想訓(xùn)它一頓，可看看它的樣子，真是又好氣又好笑。

小貓滿月時(shí)最可愛，腿腳還站不穩(wěn)，可已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。一卷衛(wèi)生紙，一根雞毛，一個(gè)毛絨球，都成了“案板上的肉（東西）——任人（貓）宰割（擺弄）”了。越玩，小貓的膽子越大，逐漸尋覓新的游戲場所，來到了花園，在土地上摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落，你見了絕不會(huì)責(zé)打它，因?yàn)樗悄敲瓷鷻C(jī)勃勃，天真可愛！

??！多么可愛的小貓呀！

三年級(jí)的觀察日記【篇3】

觀察日記，就是把日常生活中看到的人、事、物、景等，用日記的形式真實(shí)地記下來。寫觀察日記，要記住以下三點(diǎn)：

一、選好觀察對(duì)象

生活是豐富多彩的，可刪察的事物可多了?？梢允且环N物，例如：一只動(dòng)物、一棵植物或一種自然景色;也可以是一件事，如參觀一個(gè)單位，游覽一個(gè)地方，參加一次活動(dòng)，觀看一場球賽等等。選好觀察對(duì)象很關(guān)鍵。

二、記下真實(shí)情況

觀察日記要突出“觀察”，記下觀察到的真實(shí)現(xiàn)象、情況和結(jié)果。譬如觀察人物，可以寫人物外貌、語言、動(dòng)作等;觀察景色，可以寫景色的特點(diǎn)、變化等。

三、具備日記特點(diǎn)

首先要有日記格式，日記多以“月、日、星期和天氣，的內(nèi)容為標(biāo)題，譬如“8月5日星期三多云有雨”，而不是用“日記”兩個(gè)字做標(biāo)題。其次要有日記“味兒”，這就是說，只寫一天(或是一天中的某一段時(shí)間)的真實(shí)情況，內(nèi)容可長可短，不必為了追求完整而寫多天發(fā)生的事。

第一則：蜻蜓的眼睛

9月9日星期一晴

今天，我又到學(xué)校旁邊的那條小溪邊去玩。

溪水真清啊!清得可以看見水底的小石頭。一尾尾小魚兒，多么悠閑，它們自由自在地在水中游著。

岸邊蜻蜓可多啦!有金黃的，有青綠的，還有大紅的……蜻蜓飛來飛去，飛上飛下。

突然，我看見一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著腰悄悄地走過去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大紅蜻蜓逮住了。

蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看極了。放學(xué)了，我把它帶回家給媽媽看。媽媽說：“蜻蜓是益蟲，會(huì)吃蚊子。”

聽說蜻蜓是益蟲，我趕緊把它放了。蜻蜓飛了，飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……

第二則：測量下雨

9月22日星期日雨

中午，天空中烏云密布，響過幾聲炸雷，就下起了傾盆大雨。

我站在屋里，望著窗外。屋檐上的水像小瀑布一樣往下流。我突然想起前兩天《少年報(bào)》上介紹的紅領(lǐng)巾小氣象員的故事……我想：也來做個(gè)試驗(yàn)吧!于是，我趕快跑進(jìn)廚房拿了個(gè)小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看見了，大聲喊：“明新!怎么跑去淋雨?你還不快進(jìn)來!”我頑皮地說：“我做科學(xué)試驗(yàn)?zāi)?”等我回屋里一看，哎呀!渾身都淋濕了。

半個(gè)小時(shí)過去了，雨停了，我可高興了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。

以后，我還要做這樣的試驗(yàn)，看看哪一場的雨下得。

第三則：欣賞草坪

11月2日星期日晴

秋高氣爽，一輪紅日照耀著大地，陽光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。

不遠(yuǎn)處，一片綠色的草坪展現(xiàn)在我們的眼前?！拔覀兊讲萜荷先ネ嫱?”我對(duì)站在身邊的周明月說。于是，我們連蹦帶跳地朝草坪的方向奔區(qū)。

啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子，軟軟的、綠綠的，小腳踩在上面感覺軟綿綿的。當(dāng)我彎下腰仔細(xì)看草坪時(shí)，只見一群小昆蟲正在草坪上蹦來蹦去。我問外公：“這是什么昆蟲呀?”外公看了看說：“這群昆蟲的名字叫螞蚱?！蔽蚁裥∝埶频那那牡刈叩剿鼈兊母埃檬州p輕地逮住一只，然后仔細(xì)觀察起它們來。

你看，它的身體是草綠色的，兩條后腿長，四只前腿短，身上還長著翅膀。不一會(huì)兒，我與周明月就捉了十五只螞蚱。我們把這些小東西放在透明的玻璃瓶里，高興地回家了。

三年級(jí)的觀察日記【篇4】

泡豆子

昨天，我泡了綠豆。我首先把綠豆找了出來，之后，我找了一塊薄薄的紗布，先把這一塊薄紗布用水泡一下，再把水?dāng)Q出去，但是，還要留一點(diǎn)水在紗布里。我又找來一個(gè)空碗，把我找到的綠豆放在碗里。又往碗里倒了一些水，最后，把紗布鋪在碗上。這樣，一碗綠豆就泡好了。我就靜等它發(fā)芽吧！

豆芽長大了

早晨，我剛剛起床，就迫不及待地跑到了碗前。我揭開紗布，呀，每個(gè)豆子上都長了一條像逗號(hào)那么大的小嫩芽，也像小貓的胡須，還像蝸牛的觸角。一些豆子的外皮還套在豆子上，還有一些豆子的外皮已經(jīng)脫落。那一個(gè)個(gè)豆子白胖白胖的，就像一個(gè)個(gè)白綠相間的小球。看完以后，我又把紗布蓋上，想象著以后它會(huì)變成什么樣子呢……

炒豆芽

中午，我上完鋼琴課剛進(jìn)到家門，就像一陣風(fēng)一樣跑到碗前。揭開紗布，呀，豆芽長高了，細(xì)長細(xì)長的，特別像海上的波浪。之后，我開始炒豆芽了。首先，我往鍋里倒了點(diǎn)油，油開后，放了蔥花和蒜片炸出香味后，就把洗好的豆芽倒進(jìn)了鍋里。只見一個(gè)個(gè)白胖胖的豆芽爭先恐后地往鍋的中間擠，仿佛在說：“快來吃我吧！快來吃我吧！”

豆芽炒熟了，我把它盛在盤子里。嘗了一口，真好吃！這次發(fā)豆芽成功了，以后我也可以幫媽媽做家務(wù)了！

三年級(jí)的觀察日記【篇5】

小學(xué)三年級(jí)黃豆觀察日記

今天是我第一次在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行植物觀察實(shí)驗(yàn)。老師讓我們選擇一種植物，記錄它們的生長過程。我選擇了黃豆。我給它起了一個(gè)名字叫“小黃豆”，覺得這個(gè)名字很可愛。

第一天，我在一個(gè)小杯子里埋下了一顆黃豆種子。我用水輕輕地澆透了土壤，然后放在陽光充足的地方。我好奇地想知道小黃豆會(huì)如何生長。

第二天早上，我來到實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)小黃豆的土壤已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)濕潤了。我再次將土壤澆透，并且希望小黃豆能夠快點(diǎn)長出來。

第三天，我看見一顆小小的幼芽從土壤中冒了出來，我好高興！這是我第一次見到黃豆的幼芽，它們像是小小的綠色嫩苗，才剛剛露出頭來。

第四天，我發(fā)現(xiàn)小黃豆的幼芽長高了一點(diǎn)點(diǎn)，也變得更加茂盛了?，F(xiàn)在，每個(gè)苗都有兩片小小的葉子，它們非常嬌嫩，真的很可愛。

第五天，小黃豆長得更高了，每個(gè)苗都有了三四片葉子。我還發(fā)現(xiàn)每個(gè)葉子上面有一些小小的毛細(xì)紋，好像是毛細(xì)管一樣。我覺得這些細(xì)紋非常有趣，于是我和我的同桌小明一起納悶它們是怎么長出來的。

第六天，小黃豆的生長突然變得很快。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)苗都長出了很多新的葉子，它們像是一把把小小的綠傘，我想它們一定是為了吸收更多的陽光和水分才這樣長出來的。

第七天，小黃豆長得更高了。每個(gè)苗的莖變得越來越粗壯，而且有了很多新的分枝。我看到有一些小小的黃花開了出來，它們散發(fā)著淡淡的香味。小黃豆真是個(gè)了不起的植物！

第八天，我看到小黃豆開始結(jié)豆了。豆莢從每個(gè)花蕾中長出來，變得越來越大。豆莢上都有一層厚厚的絨毛，看起來非常柔軟。我覺得這些豆莢像是小小的袋子，埋藏著豐滿的黃豆。

第九天，豆莢變得更加飽滿了，仿佛馬上要爆開一樣。我小心翼翼地摘下了一個(gè)豆莢，里面有五顆飽滿的黃豆。它們都是橢圓形的，光滑而有光澤。我仔細(xì)觀察它們，發(fā)現(xiàn)有些黃豆上有一些小小的凸起，我想這可能是黃豆的種皮。

第十天，我將所有的豆莢都摘下來，豆莢里面滿滿的都是黃豆，數(shù)也數(shù)不清。我的同桌小明也非常興奮，他說：“我們可以把這些黃豆帶回家，自己試著種植一下！”我覺得這真是個(gè)好主意，于是我們一起將黃豆裝進(jìn)一個(gè)小袋子中，準(zhǔn)備帶回家。

通過這次觀察，我學(xué)到了很多關(guān)于黃豆的知識(shí)。我知道黃豆的種子需要土壤和水分來生長，它們會(huì)長成嫩苗，然后變成茂盛的植株。我還發(fā)現(xiàn)黃豆可以結(jié)豆，每顆豆莢里面都裝滿了飽滿的黃豆。

帶著對(duì)小黃豆的熱愛和好奇，我迫不及待地想要回家，親手種植我們采摘到的黃豆。我相信，當(dāng)它們長成一棵棵高高的黃豆植株時(shí)，它們會(huì)帶給我們更多的驚喜和喜悅。黃豆的成長過程讓我意識(shí)到，生活中的種種細(xì)小事物都蘊(yùn)含著無限的奧秘和趣味，只要我們用心觀察，我們就能發(fā)現(xiàn)其中的美妙。

三年級(jí)的觀察日記【篇6】

今天真高興。因?yàn)閶寢尳o我買了三株郁金香。我非常喜歡它。每天都在觀察它。

三株郁金香中，有兩株是紅色的，像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。還有一株正在含苞浴放，像是馬上就要破裂似的。

有一天早上我發(fā)現(xiàn)那一株郁金香開了，那株郁金香開的'是一朵小小的、嫩黃嫩黃的花，十分可愛，像小姑娘害羞的臉?？墒?，過了幾天，有兩株的葉子開使下垂，原來是我澆水澆多了。可那株黃色的怎么沒事?這我也不知道。但在我的精心照顧下它們又回復(fù)了往日的樣子。

啊!我喜愛我的郁金香!

三年級(jí)觀察日記(三)

媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。

紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點(diǎn)長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉(就是這邊一片，那邊一片，不對(duì)稱)。

紫竹花長得還很快。記得三個(gè)月前，紫竹花剛六點(diǎn)三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細(xì)一看“啊，紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間，紫竹花幾乎長了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但是，開得時(shí)間很短，只有兩天?；ㄊ巧罘凵?，花芯兒是黃色的，還有一點(diǎn)綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢!

竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

三年級(jí)的觀察日記【篇7】

大蒜成長記

三（13）班57號(hào)張劉涵

星期天，我突然心血來潮：大蒜是怎么生長的呢？于是，我產(chǎn)生了一個(gè)想法：種大蒜。

我先找到一個(gè)小花盆，到樓下挖了一些新鮮的泥土裝在里面。然后，我又找來幾瓣大蒜，用手挖了幾個(gè)小坑，把大蒜埋了進(jìn)去。最后，我給它澆了一些水，大功告成。明天會(huì)不會(huì)發(fā)芽呢？讓我們拭目以待。

星期一，我心急如焚地跑到陽臺(tái)，想一看究竟。有一瓣大蒜已經(jīng)露出一點(diǎn)小嫩芽，大概有幾毫米那么高，像一個(gè)縮小版的竹筍。明天，它會(huì)給我?guī)硎裁大@喜呢？

星期二，我迫不及待地沖到陽臺(tái)，仔細(xì)觀察我的大蒜。今天有兩瓣大蒜冒出了嫩芽，它們?nèi)硎蔷G中帶黃，黃綠交加，其中一個(gè)大蒜頭上還冒出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的顏色呢，應(yīng)該是它的葉子吧！太奇妙了，我這樣想著，已經(jīng)開始期待明天的變化啦！

星期三，我三步并作兩步跑向陽臺(tái)，去看我可愛的大蒜苗。今天三棵大蒜苗探出了頭，正在涼爽的秋風(fēng)里微微點(diǎn)頭呢。他們身穿黃綠鎧甲，頭戴綠色頭盔，如同一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士站在土里，一動(dòng)不動(dòng)地佇立著。我滿心歡喜地盼望著它們快快長大。

星期四，我飛跑去看我的大蒜，它們依然筆挺地站在土中，少了些稚嫩，多了些威武。它們上身碧綠蔥蔥，下身藍(lán)黃交融，根部也變的日益強(qiáng)壯，讓人愛不釋手。我又往花盆里澆了點(diǎn)水，期待明天更大的驚喜！

星期五，我一如既往奔向陽臺(tái)照看大蒜。我發(fā)現(xiàn)，它們已經(jīng)有10厘米了。我驚訝極了：才一天功夫，它們?cè)趺淳烷L這么高了？比前兩天長得都要多，都要快。后來我才知道，大蒜是“先慢后快”，以后還會(huì)長得更快更茂盛的。

在我的精心呵護(hù)下，大蒜在日復(fù)一日的生長著。這不僅讓我看到大蒜的生長過程，更讓我感受到生命的力量?？粗鼈兩鷻C(jī)勃勃的樣子，我明白了，只要有付出就會(huì)有收獲的！

三年級(jí)的觀察日記【篇8】

大蒜的生長過程

宗予澤66號(hào)

上個(gè)星期六，老師給我們布置了一項(xiàng)妙趣橫生的作業(yè)—─種大蒜！那天，我興奮地找來一個(gè)小花盆，又拿了一個(gè)小鏟子到樓下小區(qū)里挖了一點(diǎn)土，把土放進(jìn)小花盆里，把土弄平整以后，我又用小鏟子挖了兩個(gè)小凹槽，然后又跑到廚房拿了兩瓣媽媽還沒有用來炒菜的大蒜，我小心翼翼地把大蒜放進(jìn)小凹槽里，用土蓋起來，最后又澆了點(diǎn)水，就這樣大功告成了，自己動(dòng)手真是太有意思了！

星期天一大早，我便激動(dòng)地來到大蒜跟前，看看它有什么變化？湊近一看，它還是那個(gè)樣子，沒有發(fā)芽，所以我有點(diǎn)小失落。

星期一我一起床就又滿心期待地來到大蒜面前，大蒜的頭上都分別露出了一個(gè)白色的小小的芽，大約有兩毫米長。我看見了高興得手舞足蹈。

之后，我每天早晨都會(huì)來觀察它，給它澆一點(diǎn)水，它每天都會(huì)長高一點(diǎn)點(diǎn)。直到星期四，它的芽中間已經(jīng)冒出了嫩綠的葉子，我心中很是歡喜。

星期五，我又來觀察它，看到它的葉子又長高了不少，我還特意拿尺子來量了量，大約有九厘米高了。我怕它土中的水分不夠，之后，我就隔三差五地給它澆一點(diǎn)水，真希望它能早一點(diǎn)長成我心目中的那“參天大樹”。

三年級(jí)的觀察日記【篇9】

觀察日記三年級(jí)【1】

今天，科學(xué)老師叫我們?nèi)ブ参飯@觀察小動(dòng)物。

在那里，我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜘蛛，它特別的小，有六只腳，身上還有很多毛。在一棵植物的葉子上，我看見了一只小螞蟻，身子中間是紅色的，其它部分是黑色的，它也有六只腳。真奇怪？是不是會(huì)爬的小動(dòng)物都有六只腳?。窟€有一只會(huì)飛的不知名的小蟲，它長有翅膀，是白色的，飛得不快也不慢。在泥土里，我還看到了蚯蚓，一身烏黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就鉆進(jìn)土壤里了。

小朋友，你們有沒有去觀察過小動(dòng)物??？把你們的發(fā)現(xiàn)也告訴我吧。

20xx年10月20日星期四晴

聽說，雞蛋泡在白醋里會(huì)變軟也會(huì)變透明，真的會(huì)這樣嗎？我決定親自動(dòng)手做做看。

一回到家，我迫不及待地打開冰箱，小心翼翼地拿出雞蛋，輕手輕腳地放在了一個(gè)透明的杯中，慢慢地倒上醋。咦，雞蛋立馬被成千上萬的小泡泡包圍住了，一點(diǎn)點(diǎn)地漂了起來，晃晃悠悠的，一沉一浮，就像一個(gè)喝醉的酒鬼。大約一分鐘后，雞蛋慢慢探出頭來，露出了指甲蓋大小的一個(gè)小尖尖。

20xx年10月21日星期五晴

它到底變成什么樣子呢？第二天一起床，我還沒洗臉，就跑去看雞蛋。它仍然漂浮著，但上面還漂著一層褐色的膜，這是蛋殼嗎？我仔細(xì)一看，蛋殼還在啊。我用筷子輕輕一碰，蛋殼表面劃出了一道道劃痕，露出了里面的蛋白。我用筷子繼續(xù)在蛋殼表面劃著，蛋白露出的更多了，雞蛋成了一張大花臉。白醋也變得渾濁，我給它換了一次醋。

20xx年10月22日星期六晴

今天，雞蛋給我們表演了變身術(shù)，硬硬的外殼都變成了細(xì)小的碎沫，小泡泡也小了，雞蛋變透明了，像個(gè)晶瑩剔透的琥珀，又像個(gè)水氣球。我用手輕輕一壓，它一蹦一跳像調(diào)皮的水晶寶寶，又像在跳水上芭蕾，時(shí)而躍出水面，時(shí)而沉入水底。

20xx年10月23日星期日晴

我把雞蛋從醋里撈出來，小心地捧在手心，生怕把它弄破了。我仔細(xì)地觀察，雞蛋變得又薄又透明，仿佛吹漲的氣球，吹彈可破。我們隱隱約約還能看見里面的蛋黃呢。我問媽媽：“為什么雞蛋殼會(huì)變的晶瑩剔透？”媽媽說：“生蛋殼中含有碳酸鈣，它與醋酸反應(yīng)生成可溶性的醋酸鈣，并產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w?！痹瓉淼皻ぶ車浅汕先f的小泡泡就是二氧化碳?xì)怏w。我還知道白醋泡雞蛋不但可以治咳嗽，而且還能美容呢。

9月18日星期二陰

今天，老師讓我們泡豆子或種豆子，并且觀察它們的發(fā)芽情況。我回家急忙拿出五顆黑豆子。豆子是扁圓形的，小巧玲瓏，光滑而有光澤。黑黑的種皮，套在胖乎乎的身體上，活像穿了一件堅(jiān)硬的盔甲，可愛極了。我拿了一個(gè)小碗，接了一點(diǎn)兒水，小心翼翼地把五顆豆子放了進(jìn)去。豆子舒適地躺在“棉被”里，呼呼大睡起來。我興奮地期待著明天的好結(jié)果。

9月19日星期三陰轉(zhuǎn)晴

一早起來，我連忙跑到書桌旁，朝碗里看了看，那碗里的豆子一個(gè)個(gè)變得胖胖的，像一個(gè)貪吃的小胖子，把肚子撐得滾圓滾圓的，飽脹得要破裂似的。只見，那豆子第一天還非常光滑，現(xiàn)在就像老太太長滿皺紋的臉。有一顆黃中帶綠的，我估計(jì)它可能要發(fā)芽了。還有一顆一點(diǎn)長進(jìn)都沒有，紋絲不動(dòng)。

9月20日星期四小雨

今天早上，我懷著希望慢慢地走到書桌旁。唉。還沒發(fā)芽，真令我失望。正當(dāng)我嘆息的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一顆豆子的肚子上裂開了一道縫，而且皺紋在一夜之間消失得無影無蹤。仔細(xì)一看，還有一顆豆子在胚芽部分鼓囊囊的，還變綠了一點(diǎn)。我希望我的豆子們快快發(fā)芽。

9月21日星期五陰

清晨，我起床后，直奔書桌旁，朝碗里一看，啊。沉睡的豆子們終于蘇醒了，冒出了一丁點(diǎn)小芽兒，像一個(gè)可愛有趣的小逗號(hào)，嫩黃的芽兒害羞地靠著厚實(shí)的“墻”，躲在清淺的水中，可逗人喜愛了。大概是今天曬太陽的功勞吧。有一個(gè)隱隱約約露出了一點(diǎn)小芽頭，大半個(gè)頭還羞羞答答地躲在黑屋子里不敢露面。還有一個(gè)恰好相反，迫不及待地想要看看外面的世界，可老是頂不破那厚厚的“墻”，最后“墻”終于被頂出了一個(gè)鼓鼓的包，不過它還是沒有出來，真是太可惜了。

荷花，又名芙蓉、蓮花。屬睡蓮科多年生水生草本花卉。有紅、粉等多種顏色，生長在熱帶或亞熱帶地區(qū)。其出淤泥而不染的高尚品格歷來都被世人所廣泛傳頌?！吧硖幬勰辔慈灸啵浊o埋地沒人知。生機(jī)紅綠清澄里，不待風(fēng)來香滿池”便是對(duì)荷花的一個(gè)真實(shí)寫照。正巧，我的家里有兩盆已培育多年的上好荷花。

20xx·7·23星期一天氣：多云

估計(jì)荷花過段時(shí)間就要開了，我好期待啊。這幾天，荷花每到晚上都會(huì)合攏花瓣?；钕褚粋€(gè)睡美人。整個(gè)花苞的形狀就像一個(gè)雞蛋，上尖下圓，弄得來我家玩的姐姐看見它便一個(gè)勁兒的念叨“卡哇伊啊卡哇伊。”我突然聯(lián)想到了一個(gè)傳說：相傳，荷花是王母娘娘身邊的一個(gè)侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬動(dòng)了凡心，偷出天宮。王母娘娘知道后大發(fā)雷霆，用蓮花寶座將玉姬打入湖中，并將她打入淤泥，令其永世不得再登南天。從此，天庭少了一位美貌侍女，人間則多了種玉肌水靈的鮮花。

20xx·7·25星期三天氣：晴

今天的荷花還沒有開，含苞待放的樣子。因?yàn)楹苫▽?duì)失水十分敏感，所以我順便舀了一勺水，讓這幾株荷花喝了個(gè)夠。只見那些托付在在淤泥里的荷花絲毫不染纖塵，亭亭玉立的枝葉青翠欲滴，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)翡翠做成的大玉盤，上面還滾動(dòng)著幾顆剛剛我澆水時(shí)還沒有滲透的小水珠，“霧露隱芙蓉，見蓮不分明，”晶瑩剔透，純潔無暇，在太陽慈愛的照耀下閃爍著如珍珠般璀璨光芒，和這冰清玉潔的荷花融為了一體。這些合攏著的斗大花苞，顏色粉粉的，帶給人一種暖暖的感覺，但你若是仔細(xì)一看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)花苞的顏色也并不都是粉紅色的，它們?cè)较蛳卤阍綔\，淺的不易讓人察覺，就如我們美術(shù)課上學(xué)到的色彩漸變一般。大自然鬼斧神工的造物能力真是神奇。

20xx·7·30星期一天氣：雨

窗外，雨淅淅瀝瀝的傾然而至，如雨簾般落下，有節(jié)奏的敲打著地面。太陽公公陰著臉，慵懶地躲在烏云里，時(shí)不時(shí)的，雷公電母還會(huì)在空中扔上幾枚定時(shí)炸彈。突然，我發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上與荷花花期一致的的許多花都開了。

我心煩意亂的望著這一切，不知道這雨何時(shí)能停一下讓我去上學(xué)，也不知道荷花什么時(shí)候才會(huì)開（——它們?cè)俨婚_，我的觀察日記就無法完成了）。而荷花們卻并不理會(huì)這一切塵囂，她們依然秉承著一顆平常之心，保持了自己的淡然。望著雅潔如初的荷花，我漸漸平靜下來。望了荷花一眼，——已經(jīng)過去四五天了，幾株荷花可真挺有耐性，依然沒有開放，仿佛在微笑著對(duì)我說：“看，我都不急，你還急什么呢？”是呀，荷花都不急，我還著急什么呢？我收斂了一下自己的浮躁，仔細(xì)觀賞，發(fā)現(xiàn)花兒們還是有變化?！苫▊兊念伾啾茸蛱焐陨詼\了一些，有些泛白，枝葉也逐漸舒展開來，花瓣更加蓬松。還有幾片花瓣彎彎的蜷縮著，就如一個(gè)害羞的小姑娘不愿看外面的世界，饒有“猶抱琵琶半遮面”的架勢。

20xx·8·6星期一天氣：晴

真是功夫不負(fù)有心人啊。在經(jīng)過了半個(gè)月的等待后，荷花終于完全怒放了。只見花瓣與花瓣圍在一起，就像幾個(gè)好朋友在說悄悄話。它的形狀呈梭形，并不是完全平的，整體就像一個(gè)大喇叭，顏色還是粉紅色，但已經(jīng)變得很透明，花瓣的頂端有一圈深紅色的輪廓，還有許多鵝黃色的纖細(xì)的花蕊向中心合攏，毛茸茸的，溫潤如玉，整體呈半月形，各種不同顏色搭配在一起是那般鮮明，似乎把花瓣都給照亮了。在那一瞬間，我只覺得眼前有一位楚楚動(dòng)人的荷花仙子在翩翩起舞。我又看了一眼其他先前開的比較快的花，覺得它們的花姿比起荷花講，確實(shí)要遜色許多。霎時(shí)，我恍然大悟：開放得快，不一定就是最美的。靜心等待，才能綻放出最出色的一面。人也一樣，做事情過于急于求成，效果可能會(huì)適得其反。越是懂得享受過程、甘于寂寞的人，越容易放射出奇光異彩。在這一點(diǎn)上，我想，荷花為我們每一個(gè)人，都做出了榜樣。

這便是荷花美之所在?！獘善G但不失清純，雍容大度卻不嘩眾取寵，清香中透著謙遜，柔弱里帶著剛直。一句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，從單純的寫荷中脫穎而出，幻化成世間人品的觀照，成世人吟唱不絕的千古名句。人若具有荷花之品格，淡漠名利，心若止水，那么想必也是達(dá)到了一大境界。

三年級(jí)的觀察日記【篇10】

今天我家吃黃豆，我為了看清楚泡黃豆的過程，所以自己動(dòng)手。

我拿來一些黃豆，放進(jìn)一只碗里，把黃豆中的泥土和雜物去掉。然后，我接來一盆清水，沖到黃豆身上，把它洗干凈。這樣，泡黃豆的準(zhǔn)備工作就完成了。

隨后，我就去房間做作業(yè)了。當(dāng)我做完作業(yè)，再去觀察黃豆的時(shí)候，驚訝地發(fā)現(xiàn)，黃豆有很大變化：黃豆原來在碗里只有一點(diǎn)點(diǎn)，現(xiàn)在怎么多起來了呢?我邊觀察邊動(dòng)腦想，過了一會(huì)兒，我終于明白了：原來，黃豆和我們?nèi)艘粯?，需要水，但喝到一定程度的時(shí)候，就會(huì)脹起來，也會(huì)變大。黃豆其實(shí)并沒有變多，只是喝飽了水，脹起來罷了。我用手摸一摸，黃豆由原來硬硬的變成現(xiàn)在軟軟的了。而且這時(shí)候水面上浮著很多黃豆外面的一層皮。

晚上，我吃到了黃豆燒排骨，特別香，不僅因?yàn)檫@是我泡的豆子，而且從這次活動(dòng)中我對(duì)黃豆了解更多了。

三年級(jí)的觀察日記推薦

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三年級(jí)的觀察日記 篇1

9月22日星期二天氣：晴

今天，魏老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，就是泡豆子。放學(xué)了，我興沖沖地往回走。一回到家，我就馬上拿了三粒綠豆和一個(gè)量杯，往量杯里裝了一點(diǎn)水，把綠豆放進(jìn)去。過了一個(gè)小時(shí)，泡綠豆的水少了很多，再看看綠豆，好像沒什么變化，再過幾分鐘，綠豆的皮好像有點(diǎn)皺。

9月23日星期三天氣：陰

第二天早上，我再看了看綠豆，綠豆的后面長了一點(diǎn)芽，看起來像一根小豬的尾巴。中午，我回來的時(shí)候，芽長得比早上的長了一些了，綠豆好像一個(gè)小姑娘，害羞地把頭伸出來呢！又好像要把綠色的外衣脫下來似的。下午回到家的時(shí)候，兩粒綠豆的外皮已經(jīng)脫了下來，看上去就像兩個(gè)小精靈好奇地眨著大眼睛。做了一會(huì)兒作業(yè)，另外一粒綠豆不知道什么時(shí)候也把外衣脫了下來，也許是因?yàn)榭匆娮约旱耐榘淹庖旅摿?，自己也有點(diǎn)迫不急待吧！用手一摸，感覺綠豆的身體非常光滑。我把它們從杯子里取出放在一個(gè)玻璃碗里，然后把濕毛巾蓋住碗口，不知還要幾天才會(huì)長成豆芽呢？

9月27日星期日天氣：晴

又過了三天，在這三天里我不間斷地給綠豆加濕以保證豆芽的生長。昨天還看到每個(gè)豆瓣里長出綠色的嫩葉，芽長得更長了。今天星期天，早上睜開眼就去看它們，綠豆的根上又長出了很多須根。豆芽是直接放在玻璃碗里的，所以長的彎彎曲曲地，就像一只只小蛇纏在一起，難道綠豆也會(huì)怕l冷嗎？因?yàn)槲豪蠋熣f過可以把豆瓣剝下來，我看了看豆瓣，為什么有的是紫灰色，而有的卻是綠色的呢？明天我的綠豆會(huì)變成什么樣子呢？

三年級(jí)的觀察日記 篇2

我家門前有幾棵香樟樹，秋天一到，香氣撲鼻。

可今天早上，我被工人的講話聲和挖土的聲音吵醒了，趕緊穿好外套往外面跑。

“不會(huì)吧!真的假的?”我使勁得揉了揉眼睛，希望這不是真的。但是眼前的這一幕，香樟樹一棵棵七零八落的散在一旁。正當(dāng)我傷心不已的時(shí)候，鼻子竟然聞到了一股迷人的香味，以前怎么沒聞過。不過這種味道怎么有點(diǎn)像樟腦丸的味道，但卻比樟腦丸更香甜。后來我才知道原來是樹根惹的“禍”，為什么這么香，我求助了度娘。原來這香樟樹根不僅可以治療風(fēng)濕病，跌打損傷，而且摘取樟樹的葉片，揉碎后涂抹在手腳表面上，有防蚊的功效喔。

原來香樟樹渾身都是寶，唉，要不是電線

三年級(jí)的觀察日記 篇3

篇一：我的觀察日記

張樹恒家那只小狗真是可愛。瞧那楚楚可憐的大眼睛，真是惹人憐愛；一張櫻桃小嘴，威力可不小，一眨眼，狗糧就消失在喉嚨深處；那小巧玲瓏的鼻子可靈著呢！簡直就是一臺(tái)微型雷達(dá)；一對(duì)招風(fēng)耳，不放過任何風(fēng)吹草動(dòng)。噓，別吵到它午睡哦！

幾月不見，它長大了不少。看那金光閃閃的油亮毛皮，可真是威風(fēng)凜凜。這個(gè)家伙，可愛的簡直要讓人對(duì)它心生妒忌。我親昵的愛撫它，起身去廚房取肉。它似乎嗅到了肉香，鼻孔一翕一張，那雙水汪汪的大眼睛，立刻像探照燈一樣亮了起來，真是個(gè)小饞鬼！

大街上，張樹恒領(lǐng)著小灰灰（小狗芳名），一副神氣活現(xiàn)的樣子，那根七彩的項(xiàng)圈更添幾分姿色。（小狗話外音：人家是純爺們?。┩蝗唬』一蚁裼|電似的一陣抽搐，是不是受涼了？剛才還活蹦亂跳的呀！小狗的臉一下又舒展開來，嗬，證據(jù)確鑿，好一坨輝煌戰(zhàn)績呀。

咳，真是一只可愛的小狗。

咳，真是一只令人頭疼的小家伙！

篇二：觀察日記

很多事如果用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界，就像今天的課堂上老師沏了一杯我們平常都會(huì)喝的茉莉花茶讓同學(xué)們觀察。

老師先在講臺(tái)桌上放上一個(gè)光滑透亮的玻璃水杯。然后接滿滾燙的熱水，再把茶葉投入被子中，茶葉們?nèi)崛崾嬲怪?，芽兒挨著芽兒，一片推?dòng)著另一片，茶葉吸足了水分，輕盈潤澤地在水中漂來漂去。望著杯中淡淡的茶水，我忽然覺得這透亮的玻璃杯，好像一座小小的海底城堡，杯中的茶葉仿佛一個(gè)個(gè)活潑美麗的小公主，拿著自己的小魔棒，正在嬉戲、玩耍。

杯中的水平靜了，茶葉有的沉在水底，有的浮在水面上。看，那片茶葉漂在水杯的中間，好像在跳舞；再看那片，一會(huì)兒向下沉，一會(huì)兒又向上浮，它可能在使用魔法吧?？矗謥砹艘黄?，落葉似的沉了下去……

漸漸地，茶水的色彩越來越濃。我把鼻子輕湊近杯口，一股淡淡的茶香沁人心脾，讓人難以忘懷。

仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以增長不少見識(shí)。

篇三：觀察日記

我家有一棵我叫不出名字的樹，它就擺放在客廳的角落里。

它的根被埋在一個(gè)紅色的花盆里頭，從花盆里長出了一條條長長的藤條，繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的一個(gè)個(gè)竹節(jié)，就是沒有竹子那么整齊，而是這一個(gè)節(jié)凸出來一點(diǎn)，那一個(gè)節(jié)凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤條，它們一個(gè)勁地向上爬，有的都已經(jīng)高過了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕的藤條，它們不但不往上爬。倒往下長，全部趴到了地上，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。

現(xiàn)在我們看看葉子吧！這些成片的葉子堆在一起，從遠(yuǎn)處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點(diǎn)呢，就像瓜子臉上長了許多小雀斑似的。再仔細(xì)看，上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩，好像一碰就會(huì)折斷。

通過觀察，我發(fā)現(xiàn)了這棵樹的許多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點(diǎn)。以后我會(huì)更加仔細(xì)地觀察樹木、植物，從中享受觀察的樂趣。

三年級(jí)的觀察日記 篇4

螞蟻是我們生活中最多，又是最不平起眼的小動(dòng)物，今天，我就要對(duì)這個(gè)“小不點(diǎn)兒”進(jìn)行觀察。

我和我的小伙伴在石泥地上觀察螞蟻。我們分別拿出餅干，將它們放在洞口。

過了一會(huì)，幾只蟻兵聞著氣味出來了，它們警惕性還挺高，從門口張望了一下，又跑了進(jìn)去。后來，幾只蟻兵出來搬走了一小塊餅。然后又來了幾只，接著螞蟻越來越多，好像千軍萬馬把美味的餅干全部包圍了。

我突然看見一只蟻兵搬起一塊比自已重幾十倍的東西，我簡直驚呆了，這么小的螞蟻竟然搬走了那么大的一塊餅干。

我接著看那只蟻兵，它到了洞門口時(shí)停了下來，哦，原來是食物太大了放不進(jìn)去。聰明的蟻兵把食物搬開，讓其它蟻兵把小食物運(yùn)進(jìn)去。同時(shí)它也在把食物咬碎。

好了，構(gòu)們的觀察結(jié)束了。相信這些可愛而又聰明的小螞蟻一定會(huì)吃個(gè)飽。

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三年級(jí)的觀察日記 篇5

春天是我最喜愛的季節(jié)。因?yàn)榧亦l(xiāng)，我愛上了春天，因?yàn)榇禾?，我給愛春雨。

一年之計(jì)在于春。春天在我眼里似乎大地萬物都有了生命，個(gè)個(gè)都充滿了活力。當(dāng)萬物復(fù)蘇時(shí)，大地醞釀著泥土與花的氣息，山坡上慢慢綠了，偶爾傳來幾聲鳥鳴。

頂著毛毛細(xì)雨到小村莊玩了一番，雨是最尋常的，但我似乎不那么認(rèn)為，因?yàn)橛暌矔?huì)發(fā)脾氣，春天的雨柔和而清新，像牛毛似的細(xì)雨密密斜織著，屋頂被細(xì)雨過上了一層薄薄的紗衣，那一層層薄霧將細(xì)雨映襯的忽隱忽現(xiàn)，他不緩不慢的下著，稀稀疏疏。

路邊，斷斷續(xù)續(xù)撐起雨傘的人。放眼望去，平靜的水面上被雨弄的凌亂，一個(gè)接著一個(gè)漩渦，一層接著一層一個(gè)漣漪。

山上的樹木似乎也被披上了綠裝，新嫩的枝芽綠地發(fā)亮，小草也青地發(fā)光。風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中拂過，薄霧也灑脫的'穿過林間，凝視這無數(shù)被細(xì)雨分割的線條空間，忽隱忽現(xiàn)。

遠(yuǎn)處的山坡仍有耕種的人，冒雨在耕犁著自己的土地，好像是在春雨下完之前把地犁玩，讓春雨更好的滋潤自己的土地，讓自己有個(gè)好收成。

春天萬物復(fù)蘇，春雨滋潤萬物。我愿與春雨同往，與春雨共有大地。

家鄉(xiāng)的春雨我愛你!

篇3：小學(xué)六年級(jí)觀察日記：我愛大自然——春雨

大自然是一個(gè)有趣的地方，它有春夏秋冬、白晝黑夜、城市鄉(xiāng)野、山邊海涯，還有讓我迷戀的雨。

我最喜歡的季節(jié)是春天，因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天也是一個(gè)讓人興奮的季節(jié)，就連春天下得雨都帶著一絲絲的溫柔，因此我對(duì)春天的雨情有獨(dú)鐘。

春雨不像別的雨水，帶給人的是一種低沉和哀傷，而它讓我們覺得很清晰，讓人的心情豁然開朗。每一次春天，我都要找一個(gè)下雨的時(shí)候，然后趴在窗戶上，細(xì)細(xì)地、慢慢地聆聽春雨帶來的聲音，那種絲絲、絲絲的聲音，真的是悅耳至極?？匆娦∮甑我粋€(gè)一個(gè)地落在這個(gè)世界上，滴答滴答地，好像變成了一串串水靈靈的小音符，地面上也有許多，這時(shí)你瞧地上，有些小草也偷偷地鉆了出來。

春雨正在輕輕地喚醒大地，悄悄地把寒冷的冬天牽走了，它會(huì)用溫柔地手撫摸大樹伯伯身上的舊傷口，讓大樹伯伯覺得有了新的希望。下完雨之后，整個(gè)世界好像變了似的，變得更加生機(jī)勃勃了，許多樹上的“傷口”都不見了，而且，樹枝上像是多了一層薄薄的細(xì)砂鋪在了上面。這時(shí)，我的心情也隨著這場雨變得明亮了。

這時(shí)，我好似聽見了一些嘰嘰喳喳的聲音，是誰發(fā)出來的呢?我仔細(xì)一找，原來是小雨滴在說話呀： “喂喂喂，你快看呀，這個(gè)世界多美啊，有蔥綠的大樹，有五彩的玫瑰，還有新鮮的空氣，我以后一定要多來世界走走才行呢!”聽了它的話，我覺得很有道理。夏天熱的時(shí)候，有大樹伯伯來幫我們遮陽，當(dāng)我們走路走累的時(shí)候，五彩的玫瑰花就會(huì)散發(fā)出它那迷人的清香，讓人一身充滿活力……

雨后的景色也很美，天空上的彩虹，五彩繽紛、五彩斑斕，紅橙黃綠藍(lán)靛紫幾個(gè)顏色羅列在一起，顯得很協(xié)調(diào)。

我愛春雨，因?yàn)槟銕Ыo我的不僅僅有這么多，而是給我?guī)砹藷o數(shù)的歡樂和幸福，我愛你——春雨。

最新三年級(jí)的觀察日記

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三年級(jí)的觀察日記(篇1)

如果你把它的生長過程當(dāng)作我們學(xué)習(xí)的過程，那就大有收獲了。我們的學(xué)習(xí)也是要百倍的努力才能突破自我、出人頭地。和綠豆一樣，不管先天給你的知識(shí)條件是多么差，你也要風(fēng)雨無阻地利用后天條件去改變一些必然，才能在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上打敗所有人。

有人說，他無法挑戰(zhàn)自我。那對(duì)不起，你就是那個(gè)爛了的綠豆芽。

三年級(jí)的觀察日記(篇2)

大蒜的生長過程

宗予澤66號(hào)

上個(gè)星期六，老師給我們布置了一項(xiàng)妙趣橫生的作業(yè)—─種大蒜！那天，我興奮地找來一個(gè)小花盆，又拿了一個(gè)小鏟子到樓下小區(qū)里挖了一點(diǎn)土，把土放進(jìn)小花盆里，把土弄平整以后，我又用小鏟子挖了兩個(gè)小凹槽，然后又跑到廚房拿了兩瓣媽媽還沒有用來炒菜的大蒜，我小心翼翼地把大蒜放進(jìn)小凹槽里，用土蓋起來，最后又澆了點(diǎn)水，就這樣大功告成了，自己動(dòng)手真是太有意思了！

星期天一大早，我便激動(dòng)地來到大蒜跟前，看看它有什么變化？湊近一看，它還是那個(gè)樣子，沒有發(fā)芽，所以我有點(diǎn)小失落。

星期一我一起床就又滿心期待地來到大蒜面前，大蒜的頭上都分別露出了一個(gè)白色的小小的芽，大約有兩毫米長。我看見了高興得手舞足蹈。

之后，我每天早晨都會(huì)來觀察它，給它澆一點(diǎn)水，它每天都會(huì)長高一點(diǎn)點(diǎn)。直到星期四，它的芽中間已經(jīng)冒出了嫩綠的葉子，我心中很是歡喜。

星期五，我又來觀察它，看到它的葉子又長高了不少，我還特意拿尺子來量了量，大約有九厘米高了。我怕它土中的水分不夠，之后，我就隔三差五地給它澆一點(diǎn)水，真希望它能早一點(diǎn)長成我心目中的那“參天大樹”。

三年級(jí)的觀察日記(篇3)

大自然是一本大畫冊(cè)，里面有無窮的奧秘和無盡的樂趣等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。今天就讓我來給大家介紹一下我們校園里的柚子樹。

在我們校園2號(hào)教學(xué)樓的后面種著一棵高大挺拔的柚子樹，全身樹干對(duì)高大又粗狀。身穿棕色的長袍，頭頂一個(gè)巨大的綠色樹冠，就像一把撐開的大傘，在陽光的照耀下反射出淡淡的光芒。

每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，柚子樹的枝頭開滿了一朵朵潔白的小花，就像一顆顆繁星在青翠欲滴的枝葉間閃閃發(fā)光。如果你此時(shí)路過這里或者站在樹下，你一定會(huì)聞到陣陣清香，這種清香讓人心曠神怡，流連忘返。

到了夏天，柚子樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)小小的果實(shí)，它們好像一群可愛的小娃娃藏在枝葉間跟我們玩捉迷藏。偶爾你還會(huì)看到他們探出小腦袋跟我們打招呼，不一會(huì)兒又害羞的躲進(jìn)了枝葉中。

秋天來了，金黃金黃的果子掛滿了枝頭，它們爭先恐后地等待著我們?nèi)ゲ烧?。一陣微風(fēng)吹來，黃燦燦的小娃娃們隨風(fēng)飄蕩，仿佛在枝葉間蕩秋千。正當(dāng)我們歡呼雀躍的想要摘一個(gè)嘗嘗味道，王老師早已為我們提前采摘好了。我們迫不及待地打開果皮，里面晶瑩剔透的果肉瞬間讓大家口水直流，咬上一口，香甜的汁水直入心田！

等到了冬天，柚子樹的葉子開始漸漸地變黃了。一陣陣寒風(fēng)呼呼的吹來，一片片葉子就像一只只金色的蝴蝶紛紛的在空中飛舞，慢慢飄落。落到地上仿佛給大地鋪上了一塊大大的地毯，一腳踩上去松松軟軟的，還會(huì)發(fā)出清脆的聲音。

大自然真的太神奇了，它就像一本永遠(yuǎn)讀不完的書，每天都有各種各樣奇妙的事物等待著我們一起去發(fā)現(xiàn)和探索！

三年級(jí)的觀察日記(篇4)

它們一只是白毛，一只是黑毛，摸起來特別舒服，像棉花一樣柔軟。它們圓圓的腦袋上長著兩只尖尖的，像三角形一樣的耳朵，一雙圓圓的大眼睛總是東張西望的，它們那小小的身子后面還拖著一條短短的尾巴，走起路來可愛極了。

每次它們要吃東西的時(shí)候，總是睜大眼睛賣萌的看著我，好像在告訴我它們真的餓極了，我一看到這種表情我就會(huì)立馬拿吃的過來，看到它們津津有味的吃著，我心里也是美滋滋的。

三年級(jí)的觀察日記(篇5)

這只小兔子，有一身雪白雪白的絨毛，摸上去又軟又滑，看上去好像披了一件潔白的雪衣；耳朵又長又細(xì)，由粉色與白色兩種顏色組成，平時(shí)它的耳朵是平著的，但是周圍一有動(dòng)靜，它的耳朵馬上就會(huì)豎起來，一對(duì)紅寶石似的小眼睛也會(huì)馬上注意起周圍的環(huán)境來，小兔子最與眾不同的地方就是它的嘴，因?yàn)樗淖焓侨甑?，吃起東西來，速度可快了。一片菜葉瞬時(shí)就沒了。我還發(fā)現(xiàn)小兔子尾短且上翹，前肢比后肢要短，適合它運(yùn)奔跑和跳躍。

我回家又在網(wǎng)上查了資料，了解到兔子屬于哺乳類兔形目兔科，草食性脊椎動(dòng)物。我非常喜歡這只漂亮的小兔子。

三年級(jí)的觀察日記(篇6)

我早上上學(xué)時(shí)要把它拿到陽臺(tái)上去，它才能曬到太陽，晚上回家時(shí)，又要拿回房間澆水。可是，一天、兩天、三天過去了，嫩芽都還沒長出來呢，我有點(diǎn)灰心了。等到第四天清晨，我去看，長了很多小嫩芽，我真高興呀！圍著它看了好一會(huì)，我高高興興地去上學(xué)了，剛上了不久，突然，下起了大雨，我忽然想起我的小人還放在陽臺(tái)上呢。怎么辦呢？一定會(huì)被淋壞的。終于放學(xué)了，我趕快回家給小人套上了一個(gè)尼龍袋，又趕快跑回姥姥家吃中午飯，這一趟真累??！下午放學(xué)回家，我打開尼龍袋一看，呀！嫩芽都黃了！我趕緊打開電腦一查，原來草也需要空氣呀。我想：今天不是白跑了一趟嗎？不但沒救到它，還把它弄黃了，越想越生氣。直到幾天后，嫩芽才不黃了，經(jīng)過一個(gè)月的照顧，它長得又綠又茂盛，看到自己的成果，心里像吃了蜂蜜一樣甜。

竹子是常綠多年生植物，春日生筍，莖有很多節(jié)，中間是空的，質(zhì)地堅(jiān)硬，種類很多?？芍破魑铩Ｖ窳质怯芍耦愔参锝M成的單優(yōu)勢種群落，在全市分布廣泛，而且種類眾多，有毛竹、哺雞竹、淡竹、早竹等。分布面積最大的是毛竹林，一般多分布于海拔900米以下的低

山丘陵上，植株一般高10～12米，稈徑6～13厘米竹枝桿挺拔，修長，四季青翠，凌霜傲雨，倍受中國人民喜愛，有梅蘭竹菊四君子之一，梅松竹歲寒三友之一等美稱。這片竹子一年四季都生長在那，激勵(lì)著我。

春天三四月份的時(shí)候，干干的樹枝上冒出了一點(diǎn)像指甲蓋大小的小嫩綠呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去隱隱約約的有點(diǎn)綠意。感覺春的氣息已經(jīng)來到。到了夏天，綠葉長得飛快，就已經(jīng)長成像我得手那樣大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去馬路上一片綠，感覺天空是那么的藍(lán)，大自然是那么的翠綠。要是刮的風(fēng)，樹上的葉子個(gè)個(gè)跳起了自己喜歡的舞蹈。

小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強(qiáng)，隨遇而安。我認(rèn)識(shí)的有車前草和三葉草，還有一些我不認(rèn)識(shí)。通過觀察，結(jié)合科學(xué)書，我學(xué)到了不少知識(shí)。大自然真奇妙??！

喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟；被譽(yù)為活化石的銀杏；象征高潔的松樹；花兒可以泡茶的桂花樹；還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

我們先觀察落葉松的主干，發(fā)現(xiàn)它的主干很粗，要兩個(gè)同學(xué)才能抱住，樹干很硬。直直的，上面很粗糙，還有一道道裂紋。樹枝向四面伸展，有直的，像一把利劍，也有彎的，像關(guān)公的大刀。越往上看樹枝越短。從遠(yuǎn)處看，像大傘，像蘑菇，像一座綠色的寶塔，更像一位忠誠的戰(zhàn)士挺立在教學(xué)樓旁，守護(hù)著我們的校園。葉子像繡花針一樣，很尖，一不小心就會(huì)扎破手，葉子一簇一簇的。大約每一簇都有十幾根松針。我心里一直有個(gè)問題，為什么它四季常青，還叫落葉松呢？今天我去問老師，老師說：因?yàn)樗诼淙~的同時(shí)也在長葉。噢！原來是這樣呀！

原來我的身邊就有很多知識(shí)，我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我身邊的美！真感謝爸爸給我的驚喜！

我從那美麗的桂林陽朔帶回來了一個(gè)小人。

小區(qū)里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。

今天晚上我在小區(qū)散步，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我決定從科學(xué)的角度來觀察小區(qū)里的各種植物。

第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再?zèng)]覺得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮?。≈?，種子大面積發(fā)芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天的時(shí)候，種子已經(jīng)變成長有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動(dòng)！

通過觀察，我喜歡這些同我們一起生活的植物。更喜歡這些美麗的樹葉，它給大自然增添了一幅美麗的圖畫。

三年級(jí)的觀察日記(篇7)

201X年11月5日星期日晴

今天我在家里閑著沒事，突然想起科學(xué)老師讓我們寫觀察日記。我想我們家花壇里有很多螞蟻，那就觀察螞蟻吧。我先拿出華夫餅，輕輕的捏碎了放在地上當(dāng)作誘餌，等了一小會(huì)兒就看到許多螞蟻出現(xiàn)在我的面前?？墒俏浵佁×耍究床磺宄?，更無法觀察。我靈機(jī)一動(dòng)，想我家還有放著忘帶放大鏡呢，可以用放大鏡來觀察呀。我立即回家找到了放大鏡開始仔細(xì)觀察。

在放大鏡下我可以清楚的看到螞蟻身體的各個(gè)部分，他長著橢圓的頭，頭上有一對(duì)長長的觸角，和頭相連的胸部上長著三對(duì)足，還拖著一個(gè)尖尖的大大的屁股，走起路來的樣子很可愛。

在觀察的過程中，我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬運(yùn)食物時(shí)并不像書上說的那樣他們一起抬回窩。而是先有一只螞蟻將食物切碎，然后由其他螞蟻將切碎的食物搬回窩，接著用同樣的方法去搬運(yùn)第二塊食物。

我覺得螞蟻們勤勞團(tuán)結(jié)的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

三年級(jí)的觀察日記(篇8)

我養(yǎng)了六條活潑可愛的小金魚。

小金魚非常漂亮。其中，有一條是里面最漂亮的。它披著一身金黃的外衣，下面像穿著一件鮮紅鮮紅的褲子，恰似一塊金色的土地上，開著一朵鮮紅的花。

要說我最喜歡的小金魚，就要數(shù)那條“小調(diào)皮”。每次我去喂食，它都游的最歡。它一吃飽，就是一個(gè)字：玩！它一會(huì)兒在水草中、假山里游來游去，一會(huì)兒又浮在水面上轉(zhuǎn)圈圈?？傊?，沒有一刻閑著在。有一次，我去給小金魚喂食，突然發(fā)現(xiàn)“小調(diào)皮”不見了。撒下食也不見它出來搶，我把其它的幾條金魚趕開。從缸上往下看，在水草后面，影影綽綽有一條金魚，它太調(diào)皮了，鉆進(jìn)水里，被水草纏住了。我急忙小心地扒開水草，輕輕地把它從水草里拖了出來。呀！小調(diào)皮慢慢劃動(dòng)魚鰭，擺動(dòng)大尾巴，張了張小嘴，又活潑起來了！

還有一次，我去給小金魚喂食，小調(diào)皮知道我來了，就在水面上慢慢的漂了起來裝死。我突然看見小調(diào)皮死了，心里非常傷心，便用手摸了它一下，它又很快的翻過身來，游走去玩了?？吹竭@個(gè)情景，真讓我哭笑不得。

小調(diào)皮，你以后可別再調(diào)皮了！

三年級(jí)的觀察日記(篇9)

今天晚上六點(diǎn)左右，我做作業(yè)迫不及待地掀掉了蓋在杯子上的餐巾紙。發(fā)現(xiàn)泡了一天一夜的綠豆都吸足了水分，胖了一圈，但仍然都在呼呼大睡，只有兩三顆綠豆的頭部裂開了，露出了小“腦袋”，里面是淺黃色的果實(shí)，好像想看看外面的世界是怎么樣的。

我又驚又喜，看著這些綠豆，我的心里美滋滋的。不知道明天有沒有更多的綠豆醒來呢？

三年級(jí)的觀察日記(篇10)

它的眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石。兩只耳朵彎彎的，像兩個(gè)彎彎的月牙。它的小鼻孔黑乎乎的，像兩個(gè)小煙洞。胡子一翹一翹的，有趣極了。

每天早晨，我都要帶它去散步。我發(fā)現(xiàn)它走路的時(shí)候，小*一扭一扭的，小尾巴一翹一翹的，真好玩。它只要看到有趣的東西，就要用小爪子碰一碰。

回到家后，我給它端了一杯牛奶，它伸出紅紅的小舌頭，一舔兩舔，就把牛奶喝光了。看著小貓喝得津津有味，我特別開心。

每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，它總是坐在我的字臺(tái)上，前腿立著，小*坐在字臺(tái)上，小尾巴搭在兩條前腿上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我寫作業(yè)，時(shí)不時(shí)地還用爪子搗兩下我的鉛筆。

你看，我家的小貓多可愛呀！

三年級(jí)作文觀察日記

作文與我們生活息息相關(guān)，作文寫得好可以去參加很多征文活動(dòng)。好的作文可以讓人銘記于心，終身難忘。小編為您整理了一些與您需要的信息“三年級(jí)作文觀察日記”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

三年級(jí)作文觀察日記【篇1】

到了家，我找來一個(gè)盆子，放了一大盆水，然后把種子放了進(jìn)去，正在我欣賞自己的杰作時(shí)，媽媽走過來說：“佳吟，你放的水太多了，小種子要淹死的!”我立刻搬起盆子倒了一大部分的水出去，不過心里還嘀咕著：放多一點(diǎn)兒水又不會(huì)怎么樣。

3天后，小嫩芽探出頭來，偷偷看了看周圍，像是迫切地想得到陽光和雨露的滋潤，真是太可愛了!仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)了小嫩芽的營養(yǎng)來源――它的細(xì)細(xì)小小的根須，我謝謝這些根須讓它健康成長，我真是太開心了。

又過了4天，小麥苗已經(jīng)是嫩綠色了，我用尺一量它已經(jīng)有6厘米那樣長了，它的根須似乎是老爺爺?shù)暮?，根須提供了水里的營養(yǎng)，讓小麥苗奮力向上生長。

再一星期后，我一量小麥苗的身高，它已經(jīng)10厘米了，明天就是向同學(xué)們匯報(bào)生長情況的日子了，我很期待!

三年級(jí)作文觀察日記【篇2】

黃綠色的單車，舊舊的校服，聽過的CD，奶白色的背包，定格的照片，寫過的信封，沉默的暗戀，流淚寫下的日記以及滴滴答答的鐘聲，使女孩的思緒走走停停，裝滿一籃的憂傷。望著回憶中有血有肉的人物和故事，她咧著嘴笑了，笑，是因?yàn)榉畔?。而轉(zhuǎn)身邁步向前的的一瞬，淚如雨下，那哭，是因?yàn)槭裁?？因?yàn)橛行┤颂焐褪茄b滿水的瓶子，她有流不完的淚水。

讀書讓生活更美好作文1讀書使人快樂，讀書使人進(jìn)步，讀書使人獲得智慧，讀書讓生活更加美好。

在大街上，你們看到一個(gè)梳著齊耳的短發(fā)，一雙不大的眼睛，圓圓的小臉蛋，露出一排不整齊的小白牙，背著書包去上學(xué)。這個(gè)人----準(zhǔn)是我，一個(gè)被媽媽說成假小子的五年級(jí)學(xué)生。

從我上托兒所、幼兒園起一直到現(xiàn)在，教過我的老師有許多許多。但在這些老師中，最讓我喜歡、令我難忘的，還是一年級(jí)時(shí)教我們英語的吳老師。因?yàn)樗逃⒄Z，所以我們也叫她Missl 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

三年級(jí)作文觀察日記【篇3】

自從上個(gè)星期天我們?cè)诓说乩锓N了雞毛菜和菠菜種子后，這周顧老師每天都會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面的菜園觀察種子的成長情況。

星期一，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)雞毛菜種子已經(jīng)發(fā)芽了，長出了許多的小葉子，可是另一邊菠菜種子卻沒有變化。星期二，雞毛菜的葉子越來越茂盛了，菠菜種子還是老樣子，我們看得都著急了，以為它死了呢!星期三下雨所以我們沒有去觀察。到了星期四，由于前一天沒有去看我們的菜園，所以今天跑得像兔子一樣，趕去觀察種子長成什么樣了。到了菜園我們驚喜地發(fā)現(xiàn)一直沒有動(dòng)靜的菠菜發(fā)芽長出細(xì)長的小葉子了。我和龔彥辰激動(dòng)地叫了起來：哇!我們的菠菜活過來啦!從此以后，我們每天放學(xué)最期待的就是去看我們的蔬菜茁壯成長。

現(xiàn)在我的心里在想，雞毛菜和菠菜長大后會(huì)是什么樣的呢?等到收成后，我們還在菜園里種點(diǎn)其他的蔬菜。真的好期待啊!

三年級(jí)作文觀察日記【篇4】

一天，劉老師讓我們觀察綠豆。

我回到家就拿了一把綠豆放進(jìn)碗里。我聽到綠豆叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨?，好像在說：快點(diǎn)倒水吧!我的身體臟死了。我立馬倒了一杯水，綠豆們立刻游起泳來?？此鼈儦g快地游著泳，我心里想：明天會(huì)不會(huì)有變化呢?

第二天，綠豆有的脫掉了綠得發(fā)亮的禮服，露出了淡黃色的大肚子，真滑稽。

第二天，我的綠豆發(fā)芽了!現(xiàn)在像個(gè)小丑帶著一頂小小的，短短的帽子。

其實(shí)我每天過不了幾分鐘就會(huì)來看我的綠豆寶寶，還經(jīng)常問媽媽：綠豆長長了沒?媽媽卻說：哪里這么快?如果像長這樣講的話，那一棵樹都要比東方明珠高哩!每當(dāng)我聽到這句話就會(huì)說：哦!但過不了幾分鐘我又來了，就這樣我的綠豆一天比一天高了。我也祝綠豆寶寶快快成長!

三年級(jí)作文觀察日記【篇5】

在大千世界中，有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

我們家里有幾盆吊蘭。我從爸爸那“領(lǐng)養(yǎng)”了一盆吊蘭。剛開始的時(shí)候葉子還翠綠翠綠的，像綠色的蝴蝶一樣，怪不得被人稱為“空中仙子”?？墒呛镁安婚L，幾個(gè)星期之后，我照例去給它澆水。我忽然發(fā)現(xiàn)，葉子的尖有點(diǎn)兒發(fā)黃了。我非常著急，跑到書架下拿了一本如何種植吊蘭的書，手像風(fēng)車輪一樣翻動(dòng)起來。翻到了那一頁，原來，吊蘭喜歡半陰環(huán)境，如果太陽光直接射到吊蘭上，而且還要加上空氣干燥的原因，葉尖格會(huì)枯焦。

吊蘭還喜歡濕潤，應(yīng)該向葉面多噴一點(diǎn)兒水，這樣，吊蘭的葉尖就不會(huì)枯焦了。但如果水噴太多的話，葉子就會(huì)枯干，這是因?yàn)樘嗟乃畷?huì)使盒里的土排水不暢，從而導(dǎo)致葉子枯干?！芭叮∥抑懒?！”我說到。我趕緊把書放好。拿起吊蘭往室內(nèi)跑。我把它放在了一個(gè)通風(fēng)半陰的環(huán)境下。果然，不出幾天，吊蘭的黃葉子沒了，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

世界上的奧秘，是無止境的，我們要發(fā)現(xiàn)它們，讓它們?yōu)槲覀兏玫胤?wù)。我愛探究。

三年級(jí)作文觀察日記【篇6】

11月11日星期六晴

今天早上我在小區(qū)花壇里抓到一只蝸牛，把它放在罐子里拿回家來觀察。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭上長著一對(duì)長長的觸角，觸角的頂端有兩個(gè)黑黑小小的點(diǎn)，那是它的眼睛。它背上有一個(gè)殼，殼上有一條條順時(shí)針轉(zhuǎn)的紋路。蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子和草。它們靠腹足爬行，爬行時(shí)會(huì)分泌出粘液。

我發(fā)現(xiàn)它們?cè)诠拮永飼?huì)緩慢地向上爬行，好像要爬出來回到花園里去似的。我用手輕輕地碰一下它，它會(huì)馬上把身子縮進(jìn)殼里一動(dòng)也不動(dòng)。于是我滴了幾滴水在它身上，它又會(huì)慢慢地將身子鉆出殼外面，又慢慢地開始向上爬。

爸爸還幫我在網(wǎng)上查到蝸?？梢曰?--3年左右，蝸牛最怕的就是鹽了，只要身上粘上一點(diǎn)點(diǎn)鹽，它們就會(huì)化成水死去。

蝸牛真可愛呀！我喜歡養(yǎng)蝸牛。

作者：魏項(xiàng)逢

三年級(jí)作文觀察日記【篇7】

20xx年12月29日 星期五

今天我觀察家里的小貓瞇，但沒有什么收獲。因?yàn)槲也恢烙^察它那個(gè)部位才好，再加上小貓又蹦又跳，根本靜不下來讓我仔細(xì)看個(gè)夠，我又找不到怎么樣鎮(zhèn)住它讓它一動(dòng)不動(dòng)地給我觀察的辦法，就這么耗著，直到晚上九點(diǎn)，我就上床睡覺了。

20xx年12月30日 星期六

今天我定下主意，就觀察小貓的眼睛，因?yàn)槁犝f貓的瞳孔在早中晚都是不一樣大的。我特意把它關(guān)到一間小房間里，好不容易抓住它，然后一手拿著放大鏡，不停地看啊看，終于發(fā)現(xiàn)小貓?jiān)缟贤鬃兂闪艘粭l細(xì)線，晚上，我再去觀察時(shí)，瞳孔又變粗了。為何會(huì)是這樣呢？我好奇怪喲，心中充滿了疑問。

20xx年12月31日 星期日

今天我在小貓餓的時(shí)候抓了進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)它的瞳孔又變小變細(xì)了，喂飽它后，瞳孔又變粗了。到底是怎么回事，我想弄個(gè)究竟。便上網(wǎng)查了查，終于有了答案。白天會(huì)變粗，是因?yàn)樾∝埐[受不了陽光的刺激，晚上沒有陽光，所以變粗了，餓了的時(shí)候心情狂怒煩躁，面部神情便變得很兇狠，喂飽了，情緒溫順了，瞳孔自然就小了起來。

哦，原來是這樣啊。小貓瞇的瞳孔變化是它生活的生動(dòng)寫照。大自然是這么神奇。我贊嘆不絕。

善于發(fā)現(xiàn)，明媚的春天一定是你的。

三年級(jí)觀察植物日記

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，處理在線文檔已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠?。范文在各個(gè)領(lǐng)域中的重要性開始引起人們的關(guān)注。掌握范文技巧可以大大提高工作效率。我建議你可以閱讀一下“三年級(jí)觀察植物日記”，相信這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助你更好地熟練運(yùn)用資訊技巧！

三年級(jí)觀察植物日記 篇1

幾天不見，愛好攀爬的五星花一下子就爬到了陽臺(tái)上的雨篷上，一朵朵紅似血的五星花像星星一樣布滿枝頭，植物的枝桿體態(tài)輕盈、翠色*流。葉子就是一根細(xì)長的長滿小葉片的綠枝條，就像許多少女的眉毛，而那些酷似星星的花朵，就像一只只美麗的眼睛，關(guān)切地朝我望著。

一陣風(fēng)吹來，枝桿頂端部分的枝條凌空迎風(fēng)飄動(dòng)，就像一根長長的頭發(fā)，正在找著落腳點(diǎn)。明天，它就會(huì)朝新的落腳點(diǎn)進(jìn)發(fā)，長出新的枝葉。

看著看著，我突然覺得：是啊!我們也要像五星花那樣找到目標(biāo)，并為了目標(biāo)而奮斗。

三年級(jí)觀察植物日記 篇2

前幾天，老爸給我買了一盆小草苗，聽說這種草長出來后，葉子是尖尖的，所以叫尖尖草。嗨，老實(shí)告訴你吧，其實(shí)是后來我根據(jù)它長的樣子給起的名。

我把尖尖草放在了書桌上，結(jié)果“吃飽的書柜”突然吐出來了幾本厚厚的書，一下子把尖尖草的小花盆砸碎了，太可惜了！于是，我又把尖尖草的家搬到了一個(gè)小茶杯里，每天我都用小噴壺給它澆水。

盼星星盼月亮，終于，在一個(gè)清晨，尖尖草長出來了幾片葉子，尖尖的，細(xì)細(xì)的，很秀氣。媽媽看了，說幾根根，稀稀疏疏真像三毛的頭發(fā)！

尖尖草長出來了，我也放心了。

“啦啦啦！”我的尖尖草長成大尖尖草了！我興奮的呼喊著。

尖尖草長大以后，我更加勤澆水。現(xiàn)在尖尖草大約有5、6厘米高了。今天早晨，我發(fā)現(xiàn)尖尖草的家里生有一些長長白白的東西。是什么呢？難道是蚯蚓？轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)啊，蚯蚓不是白色的啊！難道是棉花來做客了？這可不行，我的趕緊把它趕出去，可不能奪了尖尖草的養(yǎng)料??！我氣沖沖的在尖尖草家門前仔細(xì)伸頭一看，嗬，哪有什么棉花??！原來是尖尖草的根那。那根白白長長的，晶瑩剔透，很是肥嫩可愛。

嚇了我一大跳，真是虛驚一場?。≡瓉硎羌饧獠菹肷斐鲱^來，透透氣而已。

三年級(jí)觀察植物日記 篇3

篇一：茉莉花觀察日記

在我家陽臺(tái)上有一盆茉莉花，開花時(shí)常散發(fā)出一陣陣清香，時(shí)不時(shí)招來幾只蝴蝶。

清晨時(shí)分，我起床時(shí)，一只停留在花上的美麗的蝴蝶吸引了我的注意。我輕手輕腳地走到它旁邊想仔細(xì)地觀察它。她小小的頭上，有兩條卷曲的長觸須。黑色的翅膀上，鑲嵌著黃色的花紋和白色的斑點(diǎn)，翅膀下面還拖著兩條黑色的像鳳尾一樣的短尾巴。兩只美麗的翅膀像兩把精致的小扇子，一扇一扇的，真是漂亮!這只蝴蝶猶如一個(gè)可愛的蝎靈在花叢中跳躍，時(shí)不時(shí)停下來嗅嗅茉莉的清香，看看茉莉的芬芳。

忽然，它停留在一朵綻開了非常燦爛的笑臉的茉莉上，靜靜的，一動(dòng)不動(dòng)。我想它在審視著這朵茉莉有沒有毒。過了一會(huì)兒，好像確定了這朵茉莉有美味的花蜜時(shí)，它把嘴巴，像吸管一樣伸直，伸到花深處，用管子去慢慢地吸取花蜜，慢慢的品嘗花蜜。吸完一朵后，它就會(huì)把管子卷起來，收回去，飛到另一朵上，依法炮制。吃飽喝足后，它就拍拍翅膀，沐浴在溫暖的陽光中，飛過一條優(yōu)美的弧線，消失在我的視線當(dāng)中。

那只蝴蝶一直飛舞在我的記憶之中。

篇二：喇叭花觀察日記

9月24日

放學(xué)回家時(shí)，我在菜地旁發(fā)現(xiàn)了一叢喇叭花，那花的形狀還真的有點(diǎn)像個(gè)小喇叭。其中有幾朵花已經(jīng)完全張開了，搖動(dòng)著鮮艷的淡紫色的花瓣，大的像個(gè)漏斗一樣，小的就像個(gè)小杯蓋。還有的，沒有張開花瓣，只是小花苞，她們像個(gè)害羞的小姑娘，包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不敢讓人看個(gè)究竟。我湊近一聞，有一股淡淡的清香，伴隨著微風(fēng)一起撲鼻而來。

9月26日

過了幾天，那些花苞都陸陸續(xù)續(xù)要開了，而之前那些鮮艷美麗的花卻一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地開始變黃了，變得沒那么好看。幸好，還有好多花還盛開著，依然把這塊菜地點(diǎn)綴得十分美麗，所以我一點(diǎn)兒也不覺得傷心了。你看它的根莖還是嫩綠的，那腰桿挺得直直的，仿佛在告訴世人，我會(huì)把美麗永遠(yuǎn)留在這兒。我看著看著，那幾朵小花好像開得更加燦爛了，在風(fēng)中翩翩起舞。

篇三：黃豆觀察日記

一天傍晚，我為了觀察黃豆成長，我就讓媽媽買了一些黃豆，回倒家，我拿出一個(gè)盆子，往里面裝了一些水，然后把黃豆輕輕地放在水里，最后又搭了一塊濕布在上面。

第二天放學(xué)后，我迫不及待地跑過去觀察黃豆，黃豆比昨天大了一倍多呢!有的黃豆連皮都脫了，就像一個(gè)白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的。水給換了，并在那塊布上灑了一點(diǎn)兒水。

第三天一早，我一起床就去看我的好寶貝。黃豆已經(jīng)長出了一些小芽兒，它們的一些芽兒正和鄰居聊天，有的正在跳舞，還有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球，好一幅熱鬧的豆芽畫!突然之間，一股臭味打擾了這熱鬧動(dòng)人的景象。豆芽盆中有一股濃厚的豆?jié){味。我忙著跑去問媽媽：“媽媽!為什么黃豆盆里面?zhèn)鞒隽硕節(jié){味呢?”媽媽說：“孩子，當(dāng)黃豆發(fā)芽了之后，就不能用水泡了，不然黃豆會(huì)爛的。應(yīng)該把水倒掉，在把黃豆盆底鋪上一塊濕毛巾上，再把黃豆放在濕布上，最后在黃豆上面蓋了一層濕布?！蔽衣犕陭寢尩脑捑婉R上按她的說法去做。

第四天吃過晚飯，我又跑去看我的黃豆，“哇!黃豆已經(jīng)長到五厘米那么高了。”我不禁歡呼。這時(shí)一陣微風(fēng)拂過，一盆的豆芽翩翩起舞。

篇四：大蒜觀察日記

之前，我在花盆里種大蒜，把大蒜放進(jìn)土里后，再澆了些水。

我在陽光里等了好久，還是沒有長出來。三天后，我跑過去看了一下，哇!發(fā)芽了。長了四五片葉子，那葉子是橢圓形的，有差不多四厘米那么高。我輕輕地摸了一下，好嬌嫩啊!

10月3日

過了兩周天，大蒜又長高了很多。有的長得特別高，比三個(gè)橡皮擦疊在一起還高了，有的葉子甚至還長出了好幾片，一片變成了三四片，我開心極了。

10月23日

又過了好久，等我再去看大蒜時(shí)，大蒜已經(jīng)長得又高又壯了，葉子是深綠色的，綠得發(fā)亮。我覺得大蒜已經(jīng)成熟了，趕緊摘下它，拿給了奶奶。奶奶用來炒菜，哇!煮出來的菜香噴噴的，我偷偷嘗了一口，哇!好美味啊!

大蒜，真是既好吃又好看呢!

篇五：仙人掌觀察日記

我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎?告訴你吧：因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终疲匀藗兙徒兴扇苏?

仙人掌剛長出來的時(shí)候是綠色的，身上長滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風(fēng)吹過，仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈，好看極了!

過了一段時(shí)間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發(fā)硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時(shí)間，它身上又長出了一個(gè)花骨朵。慢慢地，越來越大，最后開出了一個(gè)紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了!聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢!

仙人掌營養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆說，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會(huì)看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點(diǎn)呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的!

朋友們，聽完我的講途，你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!

篇六：紫竹花觀察日記

媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。

紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點(diǎn)長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉(就是這邊一片，那邊一片，不對(duì)稱)。

紫竹花長得還很快。記得三個(gè)月前，紫竹花剛六點(diǎn)三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細(xì)一看“啊，紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間，紫竹花幾乎長了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但是，開得時(shí)間很短，只有兩天。花是深粉色的，花芯兒是黃色的，還有一點(diǎn)綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢!

竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

篇七：綠豆觀察日記

一天，劉老師讓我們觀察綠豆。

我回到家就拿了一把綠豆放進(jìn)碗里。我聽到綠豆叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懀孟裨谡f：“快點(diǎn)倒水吧!我的身體臟死了。”我立馬倒了一杯水，綠豆們立刻游起泳來?？此鼈儦g快地游著泳，我心里想：明天會(huì)不會(huì)有變化呢?

第二天，綠豆有的脫掉了綠得發(fā)亮的禮服，露出了淡黃色的”大肚子“，真滑稽。

第二天，我的綠豆發(fā)芽了!現(xiàn)在像個(gè)小丑帶著一頂小小的，短短的帽子。

其實(shí)我每天過不了幾分鐘就會(huì)來看我的綠豆寶寶，還經(jīng)常問媽媽：”綠豆長長了沒?“媽媽卻說：”哪里這么快?如果像長這樣講的話，那一棵樹都要比東方明珠高哩!“每當(dāng)我聽到這句話就會(huì)說：”哦!“但過不了幾分鐘我又來了，就這樣我的綠豆一天比一天高了。我也祝綠豆寶寶快快成長!

篇八：種子觀察日記

自從上個(gè)星期天我們?cè)诓说乩锓N了雞毛菜和菠菜種子后，這周顧老師每天都會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面的菜園觀察種子的成長情況。

星期一，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)雞毛菜種子已經(jīng)發(fā)芽了，長出了許多的小葉子，可是另一邊菠菜種子卻沒有變化。星期二，雞毛菜的葉子越來越茂盛了，菠菜種子還是老樣子，我們看得都著急了，以為它死了呢!星期三下雨所以我們沒有去觀察。到了星期四，由于前一天沒有去看我們的菜園，所以今天跑得像兔子一樣，趕去觀察種子長成什么樣了。到了菜園我們驚喜地發(fā)現(xiàn)一直沒有動(dòng)靜的菠菜發(fā)芽長出細(xì)長的小葉子了。我和龔彥辰激動(dòng)地叫了起來：“哇!我們的菠菜活過來啦!”從此以后，我們每天放學(xué)最期待的就是去看我們的蔬菜茁壯成長。

現(xiàn)在我的心里在想，雞毛菜和菠菜長大后會(huì)是什么樣的呢?等到收成后，我們還在菜園里種點(diǎn)其他的蔬菜。真的好期待啊!

三年級(jí)觀察植物日記 篇4

今天，我在校園的一角觀察植物。

我來到水池邊，我先觀察爬山虎，爬山虎的“腳”是長在根上面，想一個(gè)個(gè)小小的吸盤。它的葉子有點(diǎn)像葡萄葉，由于現(xiàn)在是在秋天他的葉子，顏色各異，有深黃色的，有神綠色的，有半綠半紅的，有半黃半綠的，好看極了，它隨著墻往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長得很像牽牛花，因?yàn)樗L得很小，不會(huì)是剛出來的“牽牛花”吧？我心里想。但是，我東問問西問問，誰都沒讓我這心里產(chǎn)生的問號(hào)消除。接下來要說銀杏了，它的葉子像一把把小扇子，秋天到了，它的葉子紛紛飄落，好看極了。由于剛種下去不久它長得還很矮，雖然我們學(xué)校的叔叔天天都按時(shí)給他澆水。但我相信不就它一定會(huì)長成參天大樹的。我們學(xué)校的植物可真多呀!你們一定要去多多觀察觀察！就會(huì)和我一樣有許多收獲。篇十五：含笑服裝樹

我家陽臺(tái)上種著一棵含笑服裝樹。今天，我象往常一樣，到陽臺(tái)上給那些植物澆水，忽然，我發(fā)現(xiàn)含笑服裝樹的中間綴著一個(gè)鼓鼓的小服裝苞，我禁不住摸了摸，感覺上面有些軟軟的小毛。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我可高興了，趕緊看看枝葉中還有沒有小服裝苞，果然，毛茸茸的小花苞隨處可見。我想，接下來的一段時(shí)間，我都要多找時(shí)間來照顧照顧它們了。

三年級(jí)觀察植物日記 篇5

我的故鄉(xiāng)在巴東，我愛故鄉(xiāng)的嶄獺

秋天，是果實(shí)累累的季節(jié)，家鄉(xiāng)的嶄桃慘丫成熟了。

嶄淘蒼駁模和橘子一樣大小，渾身黃澄澄的。等嶄淌焱噶耍摘下一個(gè)剝開皮，喂一瓣在嘴里，立刻讓人感到甜津津的汁水溢滿口腔。

其實(shí)，嶄談其它水果差不多，也是春天開花，夏天結(jié)果。嶄痰墓實(shí)先是綠綠的，隨后變得綠中帶黃，最后變成了黃澄澄的。嶄潭即┳乓徊慊蘋頻耐馓住５蹦惆閹的“衣服”扒開時(shí)，就可以看到一瓣一瓣的嶄碳芳釩ぐた吭諞黃穡像團(tuán)結(jié)的親兄弟一樣誰也離不開誰。你輕輕撥開一小瓣喂到嘴里，酸甜可口的汁兒立馬沁人心脾。旁邊的人沒有吃上嶄蹋聞著這香甜味也是垂涎三尺。

沒有熟透的嶄燙鷂噸寫著酸味，熟透了的嶄痰比瘓吞鵜勖鄣模叫人吃了還想吃。

啊!家鄉(xiāng)的嶄潭嗪冒!就算帶著酸味我也覺得是甜的!

三年級(jí)觀察植物日記 篇6

我觀察第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色，下半邊是綠色，我奇怪是它相連兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來地方吧！

第二種植物是一種綠色仙人掌，它是在一個(gè)仙人掌上再長一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。

第三種植物是一種草，草長得非常像樹一樣壯大，葉子邊上是白色，有刺，葉子中是綠油油，這一根小草刺得我好痛。窗外秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。

今天，我非常開心，因?yàn)槲抑懒嗽S多植物秘密。

三年級(jí)觀察植物日記 篇7

春天，我在墻角旁邊種了幾粒牽?；ǖ姆N子，這幾粒種子在我的精心培養(yǎng)下，牽牛花終于開花了。

牽牛花剛長出來的葉子是綠的，而且綠得很。有一點(diǎn)像碧玉，又有點(diǎn)像翡翠，讓人產(chǎn)生一股心醉的感覺。

到了八月份，牽?；刻烨逶绨橹栭_放。有的是粉紅色的、有的是藍(lán)色的、還有的是淺紫色的，就像一個(gè)個(gè)小喇叭。它們好像在告訴我：金色的秋天到了!所以我又給它起了個(gè)名字，叫報(bào)秋花。太陽落山了，牽牛花也凋謝了。第二天早晨，又有一批新的牽牛花伴著金色的太陽一起開放了。

深秋，牽?；ㄈ块_完了，葉子也枯黃了。這時(shí)，在它的徑上長出了一個(gè)個(gè)像含苞欲放的花骨朵兒，那里面孕育了新的生命----種子。西北風(fēng)一刮，花骨朵的外殼裂開了，黑色的種子隨風(fēng)灑落在泥土里。嚴(yán)寒的冬天過去了，春天又來了，它們就會(huì)破土而出，待到秋天的季節(jié)，美麗的牽牛花又開了。

小小的牽牛花不像牡丹那樣妖艷，只要落到土里就能生長，給我們帶來美的享受。牽?；m然嬌小單薄，但生命力很頑強(qiáng)。

我贊美牽?；ā?/p>

三年級(jí)觀察植物日記 篇8

走進(jìn)我家的客廳，首先看到的就是兩盆綠油油的吊蘭。

這兩盆吊蘭的葉子中間是綠色的，兩邊是淡黃色的，好像一條綠絲帶邊上鑲著兩條碧玉，媽媽說它的名字叫做金邊吊蘭。我把葉子放在耳朵旁，再聽音樂，這音樂就好像變成了屬于大自然的歌曲。再把它放在鼻子下面聞一聞，一股清香席卷而來。

因?yàn)槲液蛬寢尳?jīng)常給吊蘭澆水，所以他們的頂部又冒出了新的，嫩黃色的葉子，它們被周圍油綠色的葉子簇?fù)碇?，像剛剛出生不久的嬰兒依偎在媽媽溫暖的懷抱里?/p>

我喜愛我家的吊蘭，希望它能和我一起茁壯成長！

三年級(jí)觀察植物日記 篇9

毛豆開花了：“我的毛豆開花了!我的毛豆開花了!”我大聲喊道。因?yàn)槲姨d奮了，我的毛豆終于開花了!毛豆花的外表是綠色的，而花芯是黃色的，花的形狀是漩渦形的，特別好看。

毛豆結(jié)果了：“呤，呤，呤”下課了，我急忙去看我種的毛豆。一看!我真想大聲叫出來：“毛豆結(jié)果了!”結(jié)出來的毛果很細(xì)很短，像一條蚯蚓。其他同學(xué)一見就對(duì)我說：“你的毛豆長大后，可不可以把它的種子給我?”我說：“好的?！?/p>

我相信不用過幾天，就會(huì)結(jié)出許多毛豆。

三年級(jí)觀察日記精華

每個(gè)學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，寫作文是自己跟外界交流的一種方式，平時(shí)多積累，才能在考場上發(fā)揮出色。你通常會(huì)借鑒哪些作文？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上三年級(jí)觀察日記精華，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

三年級(jí)觀察日記 篇1

觀察豬籠草

今天上午，在歡樂的夏令營，老師給我們介紹了一種神奇的植物——豬籠草。

豬籠草屬于熱帶食蟲植物。

豬籠草擁有一個(gè)獨(dú)特的吸取營養(yǎng)器官——捕蟲籠。捕蟲籠呈圓筒形，下半部稍膨大，籠口上具有蓋子。因?yàn)樾螤钕褙i籠，所以故稱豬籠草。在中國海南，其又被稱作雷公壺，意指它像酒壺。豬籠因原生地土壤貧瘠，而通過捕捉昆蟲等小動(dòng)物來補(bǔ)充營養(yǎng)，所以其為食蟲植物中的一員。

大多數(shù)豬籠草生活的環(huán)境其濕度和溫度都較高，并具有明亮的散射光。一般為森林或灌木林的邊緣或空地上。少數(shù)物種，如蘋果豬籠草，其較喜歡生長于茂密陰暗的森林中。

聽了老師的介紹，我真的希望豬籠草長在哪里都可以，這樣我就可以種在我的花盆里，讓它來吃掉我們家的害蟲。你是不是跟我有同樣的想法呢？

三年級(jí)觀察日記 篇2

第一則：觀察雞下蛋

10月25日 星期一 晴

張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩，使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。

我見他家的老母雞在下蛋前，總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫，覺得完全放心時(shí)，才張開翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。

一會(huì)兒，母雞全身的毛抖動(dòng)起來，脖子也縮了進(jìn)去，又過了一會(huì)兒，母雞突然站了起來，我以為蛋已經(jīng)下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個(gè)身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好，生怕誰搶走似的。同時(shí)，它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會(huì)兒，覺得平安無事了，才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來。

我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀!

第二則：貪吃盡職的小貓咪

8月9日 星期四 陰

我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪，它身穿一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對(duì)金色小燈泡，晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒，嘴角邊還站著兩個(gè)守護(hù)神。

小貓咪可貪吃了。記得有一天，媽媽買了一條魚回家，它一看見魚，就手舞腳蹈地跳起來，圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽把魚放進(jìn)冰箱里就去做別的事了，小貓咪趁機(jī)躍身跳上了桌子，用爪子撥開冰箱門，津津有味地吃起魚來。當(dāng)媽媽去取魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)魚不見了，只見小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了，真是讓我和媽媽哭笑不得……

但是，做為貓，小貓咪還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦，這時(shí)該小貓咪出場了，先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜螅l(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得魂飛魄散，然后，又故意把老鼠放掉，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí)，小貓咪又躍身將它攔在面前，就這樣幾個(gè)回合之后，老鼠已經(jīng)毫無反抗之力，完全嚇得個(gè)半死，最后，成了小貓咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……這就是我家的小貓咪，一只既貪吃，又盡職的小貓咪。

第三則：觀察馬鈴薯在水中是沉還是浮

10月26日 星期二 雨

今天，老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是浮》。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測哪個(gè)是沉，哪個(gè)會(huì)浮。同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮，大的是沉的。結(jié)果老師做好后，發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況，一是都沉，另一是都浮。同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過實(shí)驗(yàn)來證明。

老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍?，然后放在鐵片上給酒精燈燒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個(gè)上沒有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上，結(jié)果大家都叫了起來，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對(duì)我們的回答，表示贊同，并且還表揚(yáng)了我們。

通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個(gè)，老師接下來讓我們，自己動(dòng)手做。在做的過程中，我們又發(fā)現(xiàn)，鹽不能太少，只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來。

第四則：觀察水蝸牛

10月18日 星期一 晴

太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。

到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個(gè)長方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是，我就把它撈了上來，原來是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會(huì)在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思，就對(duì)我說：“因?yàn)樗撬伵?，所以能生活在水里?！苯又謱?duì)我說：“我把燈貼在魚缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化。”聽了大舅姥爺?shù)脑?，我?duì)水蝸牛更感興趣了。

我仔細(xì)觀察，水蝸牛的頭部長著一對(duì)又長又細(xì)的小觸角，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子。

三年級(jí)觀察日記 篇3

我家有五條很可愛的小金魚，有兩條紅色和三條金色的小金魚，我分別給它們?nèi)×嗣郑捍蠹t·小紅·晶晶·金寶·小金。其中我最喜歡的是晶晶，它的眼睛大大的，嘴巴動(dòng)的時(shí)候，魚鰓也一動(dòng)一動(dòng)的很可愛。

晶晶最喜歡照鏡子，整天對(duì)魚缸看了又看，還不時(shí)搖搖尾巴，臭美一下。它還是一條調(diào)皮的小魚，有時(shí)候，它喜歡用靈巧的尾巴去撥一下水里的石頭，然后一溜煙的游走，好像跟小石頭做游戲。

魚兒吃食時(shí)非常有趣，你瞧······我最喜歡的“晶晶”小小的嘴巴對(duì)準(zhǔn)魚食，猛地一吸，那魚食瞬間就被吞了下去?？此抢峭袒⒀实臉幼樱艺媸怯种庇中奶?，生怕它噎著睡覺的小金魚也很可愛，他們是睜著眼睛睡覺的，睡覺時(shí)身體不動(dòng)。你只要輕輕地敲一下魚缸，小金魚就會(huì)驚醒。你瞧，魚的感覺神經(jīng)不比我們?nèi)祟惒畎桑?/p>

我發(fā)現(xiàn)我家的小金魚玩耍時(shí)天真可愛，就連吃食和睡覺也特別有趣。

三年級(jí)觀察日記 篇4

觀察日記，就是把日常生活中看到的人、事、物、景等，用日記的形式真實(shí)地記下來。寫觀察日記，要記住以下三點(diǎn)：

一、選好觀察對(duì)象

生活是豐富多彩的，可刪察的事物可多了。可以是一種物，例如：一只動(dòng)物、一棵植物或一種自然景色;也可以是一件事，如參觀一個(gè)單位，游覽一個(gè)地方，參加一次活動(dòng)，觀看一場球賽等等。選好觀察對(duì)象很關(guān)鍵。

二、記下真實(shí)情況

觀察日記要突出“觀察”，記下觀察到的真實(shí)現(xiàn)象、情況和結(jié)果。譬如觀察人物，可以寫人物外貌、語言、動(dòng)作等;觀察景色，可以寫景色的特點(diǎn)、變化等。

三、具備日記特點(diǎn)

首先要有日記格式，日記多以“月、日、星期和天氣，的內(nèi)容為標(biāo)題，譬如“8月5日星期三多云有雨”，而不是用“日記”兩個(gè)字做標(biāo)題。其次要有日記“味兒”，這就是說，只寫一天(或是一天中的某一段時(shí)間)的真實(shí)情況，內(nèi)容可長可短，不必為了追求完整而寫多天發(fā)生的事。

第一則：蜻蜓的眼睛

9月9日星期一晴

今天，我又到學(xué)校旁邊的那條小溪邊去玩。

溪水真清啊!清得可以看見水底的小石頭。一尾尾小魚兒，多么悠閑，它們自由自在地在水中游著。

岸邊蜻蜓可多啦!有金黃的，有青綠的，還有大紅的……蜻蜓飛來飛去，飛上飛下。

突然，我看見一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著腰悄悄地走過去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大紅蜻蜓逮住了。

蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看極了。放學(xué)了，我把它帶回家給媽媽看。媽媽說：“蜻蜓是益蟲，會(huì)吃蚊子。”

聽說蜻蜓是益蟲，我趕緊把它放了。蜻蜓飛了，飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……

第二則：測量下雨

9月22日星期日雨

中午，天空中烏云密布，響過幾聲炸雷，就下起了傾盆大雨。

我站在屋里，望著窗外。屋檐上的水像小瀑布一樣往下流。我突然想起前兩天《少年報(bào)》上介紹的紅領(lǐng)巾小氣象員的故事……我想：也來做個(gè)試驗(yàn)吧!于是，我趕快跑進(jìn)廚房拿了個(gè)小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看見了，大聲喊：“明新!怎么跑去淋雨?你還不快進(jìn)來!”我頑皮地說：“我做科學(xué)試驗(yàn)?zāi)?”等我回屋里一看，哎呀!渾身都淋濕了。

半個(gè)小時(shí)過去了，雨停了，我可高興了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。

以后，我還要做這樣的試驗(yàn)，看看哪一場的雨下得。

第三則：欣賞草坪

11月2日星期日晴

秋高氣爽，一輪紅日照耀著大地，陽光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。

不遠(yuǎn)處，一片綠色的草坪展現(xiàn)在我們的眼前。“我們到草坪上去玩玩!”我對(duì)站在身邊的周明月說。于是，我們連蹦帶跳地朝草坪的方向奔區(qū)。

啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子，軟軟的、綠綠的，小腳踩在上面感覺軟綿綿的。當(dāng)我彎下腰仔細(xì)看草坪時(shí)，只見一群小昆蟲正在草坪上蹦來蹦去。我問外公：“這是什么昆蟲呀?”外公看了看說：“這群昆蟲的名字叫螞蚱。”我像小貓似的悄悄地走到它們的跟前，用手輕輕地逮住一只，然后仔細(xì)觀察起它們來。

你看，它的身體是草綠色的，兩條后腿長，四只前腿短，身上還長著翅膀。不一會(huì)兒，我與周明月就捉了十五只螞蚱。我們把這些小東西放在透明的玻璃瓶里，高興地回家了。

三年級(jí)觀察日記 篇5

大蒜的生長過程

宗予澤66號(hào)

上個(gè)星期六，老師給我們布置了一項(xiàng)妙趣橫生的作業(yè)—─種大蒜！那天，我興奮地找來一個(gè)小花盆，又拿了一個(gè)小鏟子到樓下小區(qū)里挖了一點(diǎn)土，把土放進(jìn)小花盆里，把土弄平整以后，我又用小鏟子挖了兩個(gè)小凹槽，然后又跑到廚房拿了兩瓣媽媽還沒有用來炒菜的大蒜，我小心翼翼地把大蒜放進(jìn)小凹槽里，用土蓋起來，最后又澆了點(diǎn)水，就這樣大功告成了，自己動(dòng)手真是太有意思了！

星期天一大早，我便激動(dòng)地來到大蒜跟前，看看它有什么變化？湊近一看，它還是那個(gè)樣子，沒有發(fā)芽，所以我有點(diǎn)小失落。

星期一我一起床就又滿心期待地來到大蒜面前，大蒜的頭上都分別露出了一個(gè)白色的小小的芽，大約有兩毫米長。我看見了高興得手舞足蹈。

之后，我每天早晨都會(huì)來觀察它，給它澆一點(diǎn)水，它每天都會(huì)長高一點(diǎn)點(diǎn)。直到星期四，它的芽中間已經(jīng)冒出了嫩綠的葉子，我心中很是歡喜。

星期五，我又來觀察它，看到它的葉子又長高了不少，我還特意拿尺子來量了量，大約有九厘米高了。我怕它土中的水分不夠，之后，我就隔三差五地給它澆一點(diǎn)水，真希望它能早一點(diǎn)長成我心目中的那“參天大樹”。

三年級(jí)觀察日記 篇6

1、

今天我家的小貓吃完魚后，像往常一樣去石榴樹下喝水。于是，我就悄悄的跟在它身后，偷看它是怎樣喝水的。

它先把頭伸進(jìn)那個(gè)盛水用的杯子里，舌頭一舔一舔的，不一會(huì)兒，半杯水就被喝完了。于是，它就舔舔嘴唇，心滿意足地去睡覺了。(李梓銘)

2、

星期天寫完作業(yè)，我下樓去鄰居家和小貓玩，剛開始它見到我就跑后來慢慢親近我，用爪子碰碰我的手我就用手摸摸它的頭。

過了一會(huì)兒，我買了一個(gè)毛線球，我向前方拋去它立馬跑過去用前爪把毛線球踢了過來，我又跑過去，它又踢過來，就這樣，我們之間創(chuàng)造出美好的境界。（呂偉宸）

3、

中午放學(xué)后，我來到雞籠前給母雞喂水，母雞先是用喙啄一啄，同時(shí)用尖尖的舌頭舔水，然后揚(yáng)起頭把水咽下去，最后搖搖頭咯咯叫，仿佛在說：“不喝了，不喝了?！笨粗鸽u喝水的樣子，我差點(diǎn)笑出聲來。外婆家的母雞喝水真有趣。（侯怡雯）

4、

小貓喝水可有趣了。它伸出舌頭來舔舔水，發(fā)現(xiàn)沒事，就喝起水來。它一邊喝水一邊警惕地觀察周圍有沒有危險(xiǎn)的東西，如果有它就看看周圍有沒有樹，如果有，它就爬上去，如果沒有，它就跑到我身邊，等危險(xiǎn)解除了，它就出來繼續(xù)喝水。(趙芳菲)

5、

爺爺告訴我，小白兔不太喜歡喝水，但是不喝水是不行的。爺爺說完就往溫開水里面加了一些打好的果汁，他把小白兔抱起來，再把水嘴放在小兔嘴巴上，擠出來點(diǎn)水，它可能嘗出水里面有果汁味，感到非常美味，就開始慢慢的舔起來。（張敖銘）

6、

我喂小白兔喝水時(shí)，它的耳朵豎了起來，蹦蹦跳跳的過來了，跳到水池里，邊喝水，邊梳理像雪一樣的毛，好像是一塊冰在水里面，它把嘴放進(jìn)了水里，水上浮起來一些泡泡，等到它喝好后，就四處跳動(dòng)，把身上的水都甩到了地上，自己又高高興興地跳陽臺(tái)上曬暖。(張洪振)

7、

有一次我發(fā)現(xiàn)小狗睡覺的時(shí)候，總是把耳朵緊貼緊貼在地上，我百思不得其解，媽媽讓我仔細(xì)觀察幾次又問問舅舅家小狗睡覺時(shí)候的情景，這時(shí)候我才恍然大悟，原來小狗把耳朵放在地上是因?yàn)槁曇舻淖饔?，把耳朵貼在地上，能聽到千里之外的聲音，有利于保護(hù)自己，好使自己立馬醒過。(張峰源)

8、

小白兔愛吃蘿卜和青草，每次我把菜葉送到籠子邊時(shí)，小白兔就會(huì)連忙跳過來，從我手中叼起一片菜葉跳到籠子的一角，大口大口的吃，吃的津津有味。它們吃食物時(shí)嘴巴一鼓一鼓的，胡須一翹一翹的，那樣子和神態(tài)可愛極了。(郭卓霏)

9、

我家的小狗睡覺時(shí)非常可愛。它的眼睛瞇成一條線，嘴巴閉的緊緊的，耳朵貼在地上。這是為什么呢？我讓媽媽幫我上網(wǎng)查了一下，原來狗是怕獵人捉它，耳朵貼在地上就能聽到很遠(yuǎn)地方的聲音，就連走路的聲音它也能聽到，它這種做法是在保護(hù)自己。（賈翔翎）

10、

我家的小狗喝水更有意思，它口渴的時(shí)候，我就給它盛一碗水，放到它跟前，它先圍著碗轉(zhuǎn)兩圈，好像是在找個(gè)舒服的位子，轉(zhuǎn)完后，它先把頭伸進(jìn)碗里，用舌頭舔兩下水，再舔一舔嘴，好像在是嘗味道，然后才開始正式喝了，見它擺好姿勢，伸長舌頭，叭嗒叭嗒的喝起來。(白昊)

三年級(jí)觀察日記 篇7

大蒜發(fā)芽記

濮敬軒

上個(gè)星期天，范老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是種植物，并觀察植物生長。我決定種大蒜，因?yàn)榇笏馓貏e的美味。

早上一起床，我就飛奔到樓下找到個(gè)精致的花盆，挖了一些土裝進(jìn)去，接著我小心翼翼地把月牙似的白胖胖的蒜頭一個(gè)個(gè)地埋進(jìn)泥土里，只露出尖尖的小腦袋，像一個(gè)個(gè)可愛的小“蒙古包”。

星期一，一放學(xué)到家，我就沖進(jìn)廚房，觀察它們，可是沒發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)變化。我焦急萬分地問媽媽：“媽媽！我的大蒜寶寶是不是都死啦！”媽媽哭笑不得地說：“別擔(dān)心，蒜寶寶只是忙著扎根，沒力氣發(fā)芽啦?！闭f完，拿起小鏟子，把土撥開給我看，我看見它們有很多像“胡須”一樣雪白的根相互纏繞著，有趣極啦！

星期二，我放下書包，三步并作一步?jīng)_進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)大蒜的頭微微發(fā)綠，遠(yuǎn)看好似一座山頂長滿小草的小山丘。我開心極了，心想：“明天它們會(huì)給我怎樣的驚喜呢？”

星期三，我懷著激動(dòng)地心情回到家，看見了它們已經(jīng)通過自己的努力，像一個(gè)個(gè)小鉆頭一樣鉆了出來，可是，一個(gè)個(gè)都無精打采的，我想：“它們是不是力氣都用光了呀。”我趕忙拿起水壺，給它們澆了些水，它們立馬變的精神抖擻啦！

星期四，我發(fā)現(xiàn)小苗們都長高了兩厘米，摸上去還硬硬的，像一個(gè)個(gè)碧綠的寶劍，真神奇。

星期五，蒜苗上長出了兩三片嫩綠的蒜葉，有一個(gè)長得最帶勁的，在微風(fēng)地輕拂下，嫩綠的小腦袋東張張，西望望，好像在說：“哇！世界可真美麗！”

這就是我種的蒜苗，我還要繼續(xù)觀察，并且好好管理它們，讓它們長得又粗又壯。

三年級(jí)觀察日記 篇8

今天，我回奶奶家觀察了小狗，小狗可真可愛！

小狗的身子矮小，毛黃澄澄的，走起路來像一個(gè)滾動(dòng)的小絨球；大大的眼睛像兩顆寶石，濕淥淥的；趴在地上睡覺時(shí)，小耳朵耷拉著，看上去像一只大懶蟲；它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的，十分惹人喜愛。

小狗是人類的好朋友，這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。有時(shí)你只要呼喚它一聲，它立刻就會(huì)趕過來，繞著你的腿轉(zhuǎn)，然后撲到你身上，用舌頭舔你，用身子蹭你。有時(shí)你玩球時(shí)一不小心把球弄丟了，小狗就會(huì)跑過去，它的鼻子就像氣味探測器似的到處找，不一會(huì)，小狗口里就叼著球回來了。

小狗的性格也是天真可愛。有時(shí)它跟小貓打斗，我就訓(xùn)斥他，無論怎樣打它罵它，它也不叫，更不會(huì)咬你，就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣老老實(shí)實(shí)地呆著。

養(yǎng)小狗真好，還能節(jié)約糧食。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺得可惜，二是污染了環(huán)境，可是有了小狗就不一樣了，它可以來吃剩菜剩飯，既環(huán)保，又充饑。它不但能幫忙看家，更像我的朋友一樣與我分享快樂。

小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物觀察日記（四）

今天早上，我去看我的小兔子。我看見它兩眼緊閉，以為它死了，后來我發(fā)現(xiàn)了它還有呼吸，才不那么大驚小怪，才知道它正在睡覺。我不想打擾它，可它卻發(fā)現(xiàn)了我，我給它一片菜葉，它就狼吞虎咽地吃起來，看來，兔子很貪吃。我想，給它點(diǎn)蘿卜吃吧！于是，我給小白兔很多蘿卜吃，兔子一下把全部蘿卜吃光了。我再給它吃一點(diǎn)菜葉，它表示吃痛苦的樣子，好像說，"我不喜歡吃菜了，我要蘿卜。"看來，兔子不但貪吃，還挑食。

籠子里有三只小兔子，一只大的黑的，好象兔媽媽，兩只小的白的，應(yīng)該是兔寶寶吧。它們的耳朵又大又長，肯定能聽很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音；它們的眼睛又大又紅，像一顆顆紅寶石一樣；它們的胡須又細(xì)又長，頑皮地掛在三瓣嘴的上面，走動(dòng)的時(shí)候一顫一顫的，可愛極了。

我非常開心地給兔子喂草，當(dāng)我把草放在兔媽媽那里時(shí)，兔寶寶就興奮地上跑下跳到媽媽那里搶食物，好像在說："媽媽，我餓了，我餓了！"。一只小兔子的兩只前腿扒住籠子的鐵絲，好像要沖破鐵籠一樣，我感覺它在向我做鬼臉。為了討好這只調(diào)皮的小兔子，我找來一棵枯草和一棵鮮嫩的綠草來喂它，象我想的一樣它真是鬼機(jī)靈啊，只吃嫩草而對(duì)枯草毫不理睬，而且搶到嫩草后就飛快地跑到籠子里邊去了，讓我看都看不清楚。我給小兔子的這一高招取名叫"無影招"，我也希望自己煉會(huì)這個(gè)無影招。

看了可愛又調(diào)皮的小兔子，我非常開心快樂，可是我想要是不只是在籠子里才能看到小動(dòng)物，而是能在大自然中隨時(shí)隨地都能看到它們?cè)摱嗪醚?！我以后要更加愛護(hù)小動(dòng)物們。

三年級(jí)觀察日記 篇9

一天，我準(zhǔn)備去朋友家的路上，看見一只可愛的小狗，我心想：“如果我也養(yǎng)一只小狗，應(yīng)該會(huì)很有趣?！?/p>

過了幾天，我也養(yǎng)了一只小狗，我的小狗，毛是棕色的，眼睛是黑色的，而且還很膽小。

有一次，我們家里人都不在家，忽然下起了雷陣雨，轟隆隆，轟隆隆，小狗嚇得連忙跑到樓上，而且，還竄到床上，還把枕頭與被子都咬破了。

回答家，我見此情景，生氣極了。看著他耷拉著腦袋，好像已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了。

后來，我的小狗就不膽小了，就算下大雨了，還是打雷，都不怕了。

我的小狗，改變可真快呀!

三年級(jí)觀察日記 篇10

豆芽生長記

48號(hào)謝嘉懿

上個(gè)星期，老師布置了一個(gè)作業(yè)叫：“**生長記”

放學(xué)后，我兩步三步地跑回家，找到一個(gè)玻璃杯，問媽媽要來一把綠豆，我把綠豆倒進(jìn)玻璃杯里，有的延著杯壁一路滑下，有的像勇士一樣一下子跳進(jìn)里面，發(fā)出：“叮叮咚咚”地聲音。我接著又倒了一杯水下去，那些綠豆時(shí)而上浮，時(shí)而下沉，不一會(huì)兒就全部沉下去了，此時(shí)的豆芽的肚子還硬邦邦的像一顆石子兒。

第二天放學(xué)，我急急忙忙地跑回家，一邊走一邊想：“綠豆是泡壞了呢？還是發(fā)芽了呢？”我回到家一看，水有點(diǎn)發(fā)綠了，我趕緊去換水，看的更清楚了，綠豆好像蒙生了一點(diǎn)點(diǎn)綠芽，好像又有點(diǎn)變胖了，成出了一點(diǎn)點(diǎn)小尾巴，像一只可愛的小蝌蚪，好玩極了，“明天綠豆會(huì)怎么樣呢？”讓我們拭目以待吧！

又過了兩天，綠豆的變化變的好大，原來的小肚子都被小尾巴給撐地高高的，像個(gè)小腦袋在看外面的世界呢！它們的生長速度跟“光速”一樣快呢！它們長的又高又細(xì)，足足有十五厘米那么高呢。

經(jīng)過這次觀察，我終于知道飯桌上美味可口的豆芽是怎么樣生長的了，真是讓我大開眼界。

上面的這些是網(wǎng)網(wǎng)小編專門整理的觀察日記三年級(jí)精選19篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2023小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記匯總

欄目小編為您特意收集整理了《小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記》。周記是記錄在自己身邊發(fā)生的最真實(shí)的事情，在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常要寫周記。周記可以讓我們更好地理解自己的生活和人生。歡迎閱讀并參考！

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記【篇1】

清明節(jié)放假時(shí)，蔡老師安排了一項(xiàng)特殊的作業(yè)—————種植果蔬。種什么呢？我和爸爸來到了農(nóng)機(jī)站，在阿姨的推薦下，買了生菜種子，這可能是種的菜了?；氐郊?，我找來泡沫箱子，和爸爸去小區(qū)的綠地上挖來土，就開始工作了。我先把大約三分之一的種子均勻的撒在土里，又用水把土全部澆透，我就出門了。

過了三天，我從東營回來，我快要叫出來了。因?yàn)槿觳灰?，我沒有管它們，它們竟然長出了許多小苗，密密麻麻的一層，我高興的手舞足蹈，一連給它拍了三張照片。我想，既然發(fā)芽了，那就是活下來了。第七天的時(shí)候，半厘米高的莖上托著兩片芝麻大小的'綠葉，第十三天的時(shí)候，小生菜還是兩片葉子，不過已經(jīng)有綠豆大小了，像兩把綠色的小扇子，2厘米左右，第十六天的時(shí)候，長出第三片葉子了，由于太密了，我只好拔出一些來，為了留下的更好的生長。

現(xiàn)在我的小苗有4、5厘米高了，并且長得特快，需要大量的養(yǎng)分，我天天去看它，幫它松土，它的家也從沒有陽光的陰地里搬到了整天都有陽光的書桌上，我一直想讓它快點(diǎn)長大，可它就是不聽我的話，一直不能采收。

我會(huì)好好的呵護(hù)我的小菜芽，讓它長大。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記【篇2】

今天，媽媽泡了一些綠豆準(zhǔn)備做綠豆水，可能是因?yàn)榕萏昧税?，綠豆竟然發(fā)芽了。那綠綠的“身體”，加上白白嫩嫩的“小尾巴”，就變成了無數(shù)只小蝌蚪在水中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在尋找自己的家呢!它們?cè)谒飺頁頂D擠，你碰碰我，我撞撞它，誰也不謙讓誰。這時(shí)，我忽然想看看綠豆是怎樣生長的，便打算種一種。

我先找來幾顆綠豆和兩個(gè)杯子，杯子里分別放泥土和被水浸濕的紙巾，再將綠豆放進(jìn)去。原本豆子是綠色的，可到了泥土里，就變成了黑漆漆的.小球。那些被放在紙巾里的綠豆，就像一位魔術(shù)師，把紙巾變成了黃色呢!

第二天早晨一起床，我便急急忙忙地去看我可愛的綠豆娃娃了。我大吃一驚，豆子竟然變化那么大。有些綠豆身上長滿了皺紋，像老人一樣，也變胖了，又像一個(gè)胖小子;有些綠豆則把衣服脫了，露出白白圓圓的大肚皮，就像頑皮的小孩子;還有些綠豆摘下了帽子，張開了嘴巴，像等著人們給它喂食吃呢!

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記【篇3】

1、今天，我剛喂完魚食，只見一只體寬2厘米，體長7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后，用嘴吸了幾口氣，游走了。其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物。我想，這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良細(xì)菌……?？磥?，沒有豐富的知識(shí)無法探索大自然！

2、今天，我將魚食放在一個(gè)鉤上，在水中停留了5分鐘，一條貪吃的小魚游了過來。突然，我將小鉤提起，小魚竟用尾巴以180度的角度擺動(dòng)，兩個(gè)肚鰭用力前后搖動(dòng)。一轉(zhuǎn)眼，跳離水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水渦。我查找了資料：鯉魚（錦鯉）確實(shí)會(huì)跳，跳過1米。在江河湖泊中的鯉魚經(jīng)常在太陽落山時(shí)跳出水面嬉戲。民間也有“鯉魚跳龍門”的傳說。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記【篇4】

10月26日 星期二 雨

今天，老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是阜。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測哪個(gè)是沉，哪個(gè)會(huì)福同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮，大的是沉的。結(jié)果老師做好后，發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況，一是都沉，另一是都福同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過實(shí)驗(yàn)來證明。

老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍?，然后放在鐵片上給酒精燈燒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后，鐵片上有一層白色的東西，而另一個(gè)上沒有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上，結(jié)果大家都叫了起來，“哦，是咸的”“老師，這是鹽”。老師對(duì)我們的回答，表示贊同，并且還表揚(yáng)了我們。

通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個(gè)，老師接下來讓我們，自己動(dòng)手做。在做的過程中，我們又發(fā)現(xiàn)，鹽不能太少，只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什么鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量，結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記【篇5】

上個(gè)月，媽媽買了一盆綠蘿，它被掛在高高的架子上，美麗極了！它有大大的、綠綠的葉子，長長的莖，掛下來真像一頭綠綠的秀發(fā)！

最近，媽媽很忙，都沒管綠蘿了。今天早上起床，我發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子無精打采，莖也垂了下來。好像在說：哎，沒水喝，好渴??！我仿佛聽見了它的話，心里真為它著急。于是，我用媽媽的方法：接一盆自來水，放一個(gè)小時(shí)，讓氯氣揮發(fā)掉，再給綠蘿喝。哇，我看它“咕咚，咕咚”喝得好爽??！我的心里跟它一樣舒服。然后，我就放心地跑出去玩了。

下午回家，我迫不及待地跑到陽臺(tái)，想看看綠蘿有沒有好起來。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它的葉子變得強(qiáng)勁有力了，張開的葉子就像舒展的笑臉，莖也挺了起來，像是神氣的士兵，精神抖擻。我高興得一蹦三尺高！傍晚，我又給綠蘿喝了一碗淘米湯，算是它的營養(yǎng)晚餐了。媽媽提醒我說：“不能老是澆水，會(huì)爛根的?！蹦俏揖兔刻煊^察，等它下次渴了再澆吧！

通過這件事，我明白了一個(gè)道理。植物生長都是需要陽光、水分的，如果植物缺少了營養(yǎng)，就像人沒吃飯一樣，會(huì)餓死的。我還知道了養(yǎng)植物的人，只要有愛心、有耐心，就一定能養(yǎng)好。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記【篇6】

這天下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭個(gè)性大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。

我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)就是它的頭部，第二節(jié)就是它的腹部，第三節(jié)就是它的尾部。長了八條腿，搞笑的就是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過了一會(huì)兒我望見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來招喚同伴的，就是它們用來交流的?！?/p>

透過觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理，別看螞蟻小，此時(shí)但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記【篇7】

今天，我和爸爸、媽媽帶著妹妹一起去田里看玉米。

哇，玉米稈長得好高??！的比爸爸還要高出一大截，矮的比我還矮半個(gè)頭，玉米稈的頭上開著玉米花，像一顆沒有葉子的小樹，“小樹”上還有一些黃色的小花，“小樹”下面有一層一層的葉子，大約有11層。葉子大約有70厘米那么長，10厘米那么寬。大約在5——層的葉子中間會(huì)長出2個(gè)玉米棒，現(xiàn)在的玉米還在生長的過程中，所以被葉子包裹著，就像一個(gè)小嬰兒在媽媽得懷抱里漸漸長大。玉米棒上長著一些玉米穗，玉米穗往地上垂，就像一個(gè)披著頭發(fā)的少女。玉米穗有各種顏色，主要是黃色和棕色。

我真想吃剛剛摘下來的玉米呀！

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記【篇8】

母親節(jié)那天，我買了幾朵康乃馨，送給媽媽，回家之后，我選了幾個(gè)干凈的瓶子，把康乃馨插了進(jìn)去。

幾天過去了，我不經(jīng)意地翻開科學(xué)書，無意識(shí)的看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我決定試一試。在做之前，我查找了一些相關(guān)的資料：花中含有一種花青素，它會(huì)在不同的酸堿度環(huán)境下呈現(xiàn)出紅、黃、藍(lán)等各種不同的顏色，因?yàn)楦鞣N植物的花朵內(nèi)酸堿度不同，所以花朵的顏色就各不相同。另外，有一些植物花朵內(nèi)含有與花青素特點(diǎn)類似的類胡蘿卜素，這也是各種花朵五彩繽紛的原因之一。

我買了5朵花，拿出一盒水彩顏料，將清水分為5盒，分別混成淺藍(lán)色、深藍(lán)色、淺綠色、墨綠色和黑色。

我分別把5朵花插入水中，每天按時(shí)換水。忽然，有一天我看到其中一朵好像要枯萎似的，我特別著急，這時(shí)我又突然想到前些時(shí)候在電視上看到不讓花朵枯萎的方法，把花泡在水里，并斜著剪去一部分。

果然，過了幾天，花兒漸漸好了。

又過了幾天，有一朵花的花瓣邊緣有著一絲淺藍(lán)色。我欣喜若狂，又急于想知道花兒是怎樣變色的。就用剪子在莖上剪了一段。然后用小刀劈開莖，劈開之后，中間有一條藍(lán)色的線。證實(shí)了我們以前所學(xué)的植物的莖中有許多輸送水份的導(dǎo)管。

過了一些日子，剩下的四朵花也都變了色，特別漂亮。

后來，花兒卻無緣無故枯萎了，難道花兒不喜歡這樣的水，我想了又想，花兒都生長在土里，那么土中肯定還含有促進(jìn)它生長的重要物質(zhì)。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記【篇9】

今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：泡綠豆，觀察生長過程。回到家后，我準(zhǔn)備了一些品質(zhì)優(yōu)良，顆粒飽滿的綠豆，把豆子泡進(jìn)了一個(gè)大盤里。那些豆子硬邦邦的，像一顆顆綠寶石一樣。

今天早上我興奮地觀察著我的綠豆，它比昨天要微微胖了一圈，沒有那么硬了，有的裂開了一條小縫，像喝了增胖劑一樣，可愛極了。晚上我看到綠豆比早上的還要大，它們撐破了綠外套，露出了白白的小嫩芽，努力的要在兩片豆瓣間探出頭來。

今天晚上我又來觀察綠豆，我發(fā)現(xiàn)有的綠豆已經(jīng)脫下綠外套，露出了白白的身體。綠豆的小嫩芽已經(jīng)長長了一點(diǎn)點(diǎn)，像小尾巴一樣，它們看起來真像白色的小蝌蚪；白白胖胖的又很像字母“q”。

今天起床我來觀察豆芽，發(fā)現(xiàn)豆殼掛在豆瓣上，好像豆子戴了個(gè)帽子。豆芽的尾巴越來越長，像小象的鼻子，白白的嫩嫩的。

嫩芽又長長了，現(xiàn)在的豆芽已經(jīng)達(dá)到x、8厘米了。豆芽千姿百態(tài)，有的是彎曲的，有的是直長的，還有的是螺旋形狀的，真有趣。

豆芽吐出了兩片小葉子，有的葉子是合攏的，有的葉子是張開的，有的葉子像字母“v”。他們立在水中，像一位少女翩翩起舞。雖然豆芽泡在水里，沒有良好的營養(yǎng)，卻執(zhí)著的生長，這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記【篇10】

我的書桌上來了一個(gè)新朋友“水養(yǎng)韭菜”。第一次看到它時(shí)，我一點(diǎn)也看不出它是什么植物，它全身土黃色垂頭喪氣沒有一點(diǎn)生機(jī)。我決定給他洗個(gè)澡，除去泥土后它的樣子清晰可見，韭菜的底部像一個(gè)葫蘆，葫蘆頭頂冒出一點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠新葉，葫蘆下面長著淺土黃色的根須，這些根須雜亂無章的盤結(jié)成一團(tuán)。真是太丑了，它能活嗎？雖然懷疑，我還是將它養(yǎng)在了水瓶里，期待奇跡的發(fā)生。

經(jīng)過兩天水的滋潤，小韭菜真的有了生長變化！原本皺巴巴，干枯的表皮平整水潤，新葉也長高，已有2、3厘米的樣子，葉子的顏色也比剛到我家時(shí)更綠了。

這些天“小韭菜”都在瘋狂的生長，它的新葉有了15里面，最短的僅有1厘米。今天的它的新葉像是被大風(fēng)過，所有的葉子都向著一側(cè)歪去，這個(gè)“洗剪吹”造型真是酷極了！

今天“小韭菜”的造型有了新變化，頭發(fā)不再像昨天那么傾斜，有向上生長的趨勢。原本葫蘆底部下那些錯(cuò)亂生長的根須變得瘦長挺直，看起來像一根根豆芽菜扎根在水中。

第七天我的“小韭菜”已經(jīng)非常漂亮了，還散發(fā)著陣陣清香。綠油油的葉子又長又直，根部也長得結(jié)實(shí)，雖然不少“小葫蘆”被擠出了瓶子，但是它們的皮膚還是濕潤健康的。我希望“小韭菜”拙長成長，根繁葉茂，這樣用不了幾天我就可以吃上自己養(yǎng)出的韭菜啦！

小學(xué)三年級(jí)學(xué)生觀察日記【篇11】

1、今天，我要給魚換水了。換水前，魚兒都靜悄悄的，好像怕誰發(fā)現(xiàn)了，“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的東西，也“守株待兔”，等著它自己沉下來。可剛換了水，魚兒們都把魚鰭一搖一擺的，互相追逐嬉戲。喂食時(shí)，個(gè)個(gè)爭先恐后地吃著食。為什么前后變化這樣大呢？我個(gè)人認(rèn)為：鯉魚雖是在河、湖中長大的，習(xí)慣了長期不換水的生活。但就像人喜歡干凈的家一樣，魚也喜歡干凈的水。干凈的水不僅“空氣新鮮”，而且沒有滿池的排泄物，魚當(dāng)然喜歡！

2、魚兒是很喜歡玩耍的！它們時(shí)而向上撲食，時(shí)而向下沖擊，時(shí)而在水中你追我趕?？墒?，這些都是魚的正著游，難道它們不會(huì)“倒著走”嗎？通過觀察，我的答案是會(huì)。不信，看看我家的錦鯉。小家伙向前游時(shí)，肚鰭向后劃，身體和尾巴左右劃動(dòng)，產(chǎn)生一股旋渦流推動(dòng)魚向前。所以有時(shí)它們可以借助水流滑行一段。而向后游時(shí)，肚鰭向前劃動(dòng)，像我們劃船一樣產(chǎn)生一股推動(dòng)力，加上尾巴只向右或向左擺動(dòng)，魚自然就“倒車”了。

2023三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記熱門

寫作文可以了解一個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和研究能力，關(guān)鍵是平日里對(duì)文字的積累，這樣才能寫出優(yōu)秀的作品。你知道如何寫一篇優(yōu)秀的文章嗎？個(gè)人建議讀一篇“三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記”，或許會(huì)對(duì)你有所幫助，歡迎閱讀。

三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記(篇1)

今天上午，老師布置我們一樣特殊的作業(yè)，泡綠豆。一回到家，我就拿了一個(gè)做工精致的杯子和兩顆綠豆。這樣特殊的作業(yè)馬上就要開始了，我在杯子里放了一張餐巾紙，用手灑上水，又把綠豆放了進(jìn)去。放進(jìn)水中的綠豆，綠瑩瑩的真可愛！但用手一摸硬邦邦的。

下午，我又來觀察我的小綠豆，小綠豆飽脹起來，像一顆綠色的小胖子一樣，摸上去軟綿綿的。有的小豆子的豆皮上裂開了小縫，像個(gè)娃娃對(duì)著我大笑。

8月6日

早上，我一下床，就來觀察這些小家伙。呀原來，小家伙們一下子變大了好幾倍呢！有的還有小尾巴真像英文字母Q，可愛極了！

8月8日

前幾天，因?yàn)槲覜]時(shí)間看那些可愛的小家伙。今天我終于有空看它們了，這些小豆子才幾天的功夫，已經(jīng)長成了豆芽！我真替它們高興，這些小豆芽兒的頭頂上還長出了兩片小葉子，可愛得很，像微微張開嘴巴的小剪刀。

晚上，我們吃了自己種的豆芽，我感到十分不舍！

三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記(篇2)

瞧！我們家又多了一處美麗的風(fēng)景線。

一個(gè)可愛又漂亮的生態(tài)瓶呈現(xiàn)在我眼前，在我眼中他不是一個(gè)生態(tài)瓶，而是一個(gè)縮小版的海底世界，也像一個(gè)晶瑩剔透的水晶宮。

我跑到生態(tài)瓶前，細(xì)細(xì)地觀賞起來。生態(tài)瓶里有兩條小金魚、一些石頭、幾根水草和一只小青蛙水草在水中好像是一位德高望重的老爺爺，穿著深綠色的上衣，笑呵呵的站在沙灘上。這幾條小魚眼睛鼓鼓的、黑亮亮的，金黃色的身體上夾雜著棕色的條紋。它長的很結(jié)實(shí)，肚子圓滾滾的，嘴巴不停的一張一合，還不時(shí)地吐出一串串的水泡泡?；畋膩y跳的小魚們佛是一個(gè)個(gè)真爛漫的小姑娘，在沙灘上蹦蹦跳跳，一會(huì)兒又是像水草爺爺撒嬌似的。

小魚們上游過來，圍著石頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，陌生的盯著石頭，投以好奇的目光。而且，時(shí)不時(shí)還用尾巴去拍，當(dāng)尾巴碰著石頭時(shí)，它們好像受了條件反射的影響似的，嗖的一下又收了回來?？吹叫◆~們小心翼翼的樣子，我哈哈大笑起來。但是，聰明的小魚們漸漸的，發(fā)現(xiàn)沒有什么危險(xiǎn)，就又放開膽子蹭著石頭玩耍起來。

精神十足的它們擺著尾巴，有時(shí)還猛地躍出水面，漏出雪白的肚皮，落下來又濺起了朵朵晶瑩剔透的水花。

看到這，我又陷入了沉思。

三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記(篇3)

xx年08月09日星期二天氣：晴

前幾天回老家，二媽說她單位附近的寵物店里養(yǎng)了兩只小松鼠，想帶我去看小松鼠，她說：“其中有只松鼠最好動(dòng)，每天都亂蹦亂跳好幾個(gè)小時(shí)，天天如此，我們都叫它小瘋子?！?/p>

小松鼠？我可是只在電視和書本上見過，現(xiàn)實(shí)中還從來沒有機(jī)會(huì)近距離觀察過呢。它們到底會(huì)不會(huì)像書本和電視中描繪得那樣機(jī)靈可愛呢，我一路上不停地猜測著，并且迫不及待地想要看到它們。

寵物店很快就到了，離老遠(yuǎn)我就看到了一只小松鼠，它不停地左蹦右跳，好像要找個(gè)缺口逃出去似的。離近了，才發(fā)現(xiàn)籠子里還有一只。兩只松鼠都是全身棕色，嘴巴尖尖的，一條毛茸茸的大尾巴高高地翹起來，看起來既漂亮又神氣。當(dāng)然這條尾巴除了漂亮外，可是用途大大的，比如說睡覺的時(shí)候可以當(dāng)枕頭和被子用哦。聽主人說，兩只松鼠雖然長得一模一樣，性格卻大不相同，一只特別愛動(dòng)，另一只卻喜歡天天睡大覺，你看，它這會(huì)兒正在勸它的朋友呢：“別跳了，你看籠子這么結(jié)實(shí)，再跳你也出不去，還是省省你的力氣吧。”?！翱傆袀€(gè)缺口吧，再跳跳試試。”另一只，也就是小瘋子，邊跳邊答。那只愛睡覺的小家伙于是抖抖胡子，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

又看了一會(huì)兒，二媽要帶我回家了：“這兩只小松鼠每天都是這樣，下次有機(jī)會(huì)還帶你來看它們?！蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭，邊走邊想：“這兩只可愛的小家伙，尤其是小瘋子，下次我回來的時(shí)候，它們還會(huì)這樣蹦著跳著迎接我，讓我積累寫作素材嗎？肯定會(huì)的，看那只小松鼠，跳得可真瘋。”

xx年11月14日星期日天氣：晴

我最喜歡猴子，它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過了一會(huì)兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙，放入口中大嚼起來。

讀了這篇片段作文，小猴子的可愛的形象會(huì)栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子，動(dòng)態(tài)——生活習(xí)性兩方面仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫的結(jié)果。

在描寫外形樣子的時(shí)候，作文先用“長相很奇特”一句，概括了總印象，然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里，我們一定會(huì)對(duì)小猴子產(chǎn)生喜愛之情。然后筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來?！边@樣一步步地描寫，寫得細(xì)致，寫得具體，產(chǎn)生了感人的效果，也把小猴子可愛之處，真實(shí)地展現(xiàn)在人們面了。

三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記(篇4)

三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元習(xí)作200字觀察日記

9月29日星期二

今天，我把奶奶給我的辣椒種種在土壤里。種進(jìn)土壤后，我給它澆了一點(diǎn)水，就在土壤前許了一個(gè)心愿：盼望我的小辣椒快快長大。

10月2日星期四

早上，我發(fā)現(xiàn)花盆里冒出幾根嫩芽，我非常高興，立刻給它澆水，然后把它放到陽臺(tái)上曬太陽，讓它吸收養(yǎng)分。

10月4日星期六

小辣椒長的很快，開出了一朵朵淡黃色的小花，散發(fā)出一陣淡淡的清香。

10月6日星期一

我的小辣椒已經(jīng)結(jié)出一個(gè)個(gè)綠色的果實(shí)，奶奶告訴我，過幾天，小辣椒就會(huì)變成紅的了。我高興的一蹦三尺高。

三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元習(xí)作200字觀察日記

9月25日星期四天氣晴

今天放學(xué)后，我一放學(xué)回家就馬上放下書包；去看看魚缸里的魚，正想喂它的時(shí)候，我看見它的眼睛是睜開的，身體也沒游動(dòng)。

我以為魚死了，就馬上跑進(jìn)廚房跟媽媽說；媽媽魚是不是死了，怎么身體沒有游動(dòng)，眼睛是爭開的，媽媽說：傻孩子，魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的，而且魚在睡覺的時(shí)候身體當(dāng)然沒有動(dòng)，沒看見這時(shí)我才松了一口氣。

今天，我懂得了魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的這個(gè)道理。

三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元習(xí)作200字觀察日記

今天我突然想泡些豆子觀察幾天，寫一篇觀察日記。與是我找來了一個(gè)碗，到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放進(jìn)水里。過了一會(huì)兒，有一些豆子漂上來了。嘻嘻，這些不乖的豆子就只能淘汰了。

第二天，我發(fā)現(xiàn)有些豆子都發(fā)芽了。只見它們從豆殼里鉆出來，伸了伸懶腰。我仔細(xì)的觀察著，發(fā)現(xiàn)有些豆芽都長得很高了，我用尺子量了量有2厘米！我看了看表。呀！6點(diǎn)半了。我嚇的一下子跑到了學(xué)校。

這幾天，我學(xué)習(xí)太忙，我看見了豆子已經(jīng)長的很高了，要不是我媽媽怕長臭把它給炒了，我想看看它能長什么樣的呢。

三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元習(xí)作200字觀察日記

今天，我呆在家里沒事干，我正閑得無聊，突然幾只小螞蟻爬了過來，我想：閑著也是閑著，不如看一看螞蟻是怎樣運(yùn)食物的，增添自己的知識(shí)，豈不更好？于是我就抓了一只小螞蟻，拿了一袋餅干，把餅干掰下一點(diǎn)，把餅干和螞蟻一起扔到角落里了。

過了一會(huì)兒，那一只螞蟻用觸角碰了一下，跑走了，我很納悶：難道它不吃餅干？可我錯(cuò)了，原來螞蟻去叫同伙一起來作案呢！不一會(huì)兒，餅干就被搬走了。

我抓了一只螞蟻，把它捏得半死半活，放在地上。沒想到，它還能走更讓我吃驚地是，它的同伴竟放下了手中的餅干，過來把它抬走。原來螞蟻也有感情的呀！在此之前，我一直以為螞蟻是個(gè)沒心沒肺的小動(dòng)物，可真是小看了它。

三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元習(xí)作200字觀察日記

今天，我又仔細(xì)地觀察了七星子。

我發(fā)現(xiàn)七星子的嘴像吸盤一樣，能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。

我用小木棍撥弄它的身體，七星子就快速地游到塑料瓶底下。

它的身體比泥鰍長，體型比泥鰍粗。

七星子沒有鰓，它用身旁兩側(cè)的七個(gè)小孔呼吸。

它的嘴里面的牙齒不像小金魚的牙齒那樣小，也不像鯊魚的牙齒那樣大，它的牙齒長得可奇怪了，是橫著長的。

今天，我有了很大的收獲，以后，我還要收集一些關(guān)于七星子的資料，獲取一些其它小動(dòng)物的知識(shí)。

三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記(篇5)

前天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長特點(diǎn)。

第一天，豆子上面長出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的“逗號(hào)”，每當(dāng)燦爛的陽光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來。

10月9日星期日小雨第二天下起了雨，天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜，躲在家里?？删G豆不一樣，它不怕困難，還在努力地生長，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是：它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米，豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

10月10日星期一晴

第三天艷陽高照，豆子在這溫和的陽光下快樂地生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫，但沒有完全裂開，細(xì)縫中長出了一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當(dāng)我心中充滿疑問的時(shí)候，我突然明白了，原來每個(gè)植物都要經(jīng)過一個(gè)過程，就是先發(fā)芽再長葉，豆子也和這些植物是一樣的。

通過這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長。

聽說媽媽種了很多豆芽。今天，我準(zhǔn)備去看一看。

來到陽臺(tái)上，我掀開上面遮蓋的葉片，一眼就看到了豆芽。

它那嫩綠的小片，綠得可愛，十分引人注目。它那白色的身體，

筆直地挺立著，像一個(gè)威武的哨兵。

以前，我不知道那豆芽是用什么種出來的?，F(xiàn)在，我知道了。因?yàn)閶寢尭嬖V我說：“種豆芽，當(dāng)然要靠綠豆了呀。”用綠豆來生豆芽？我似乎沒有明白媽媽說得意思，就問：“什么，綠豆怎么生豆芽呀？”

“綠豆就不能生豆芽嗎？先要把綠豆放在盆里浸泡半天，再把浸泡的綠豆鋪撒在利水的筲箕或撮箕里，再用闊葉遮蓋起來放在家里，每隔三五小時(shí)，澆一次干凈的水。過幾天，那綠豆就發(fā)出了小芽兒。等它長到一定的時(shí)候，這就是我們需要的豆芽?！眿寢尫浅Ｓ心托牡鼗卮鹬业膯栴}。

我覺得媽媽說的很有道理，自己也決定種一次豆芽。

20xx年9月30日星期五晴

中午放學(xué)后，遵照媽媽種豆芽的方法，我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。下午放學(xué)后，我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子里，在綠豆上面用桐子葉遮蓋，并打算在以后的幾天里，每天澆三五次干凈的涼水。

20xx年10月5日星期三晴

在前幾天里，我親自給豆芽澆水，看到了豆芽脫皮，出根，發(fā)芽，長高的全過程。那脫皮的豆芽，像一只只小小的白色的蝌蚪；那嫩綠的小片，先是合攏的，不幾天就慢慢地張開，像一朵綠黃色的小花。十分慶幸的是：我種的豆芽又白又胖，十分健康。媽媽說：“這豆芽不僅讓人喜愛，還是一種可口的蔬菜。”

我有了成功的喜悅，感到十分開心。

秋天的夜晚，靜靜地躺在床上，側(cè)耳傾聽，蟋蟀們演奏的聲音，令我興奮，令我激動(dòng)，那分明是一首首美妙的樂曲，讓我的心里充滿幻想。于是我纏著爸爸帶我去捉蟋蟀。爸爸拗不過我，帶我來到了小區(qū)樓下小河邊的草叢里開始了捕捉大行動(dòng)。

在一堆亂石塊里我們聽到“蛐蛐蛐蛐”的叫聲，我問爸爸：“怎么只聽到蟋蟀的叫聲，不見蟋蟀呀？”“別說話，它就在那塊紅色的磚塊下面。”爸爸小聲說道。循著叫聲，我們躡手躡腳地靠近“目標(biāo)”，爸爸一手拿著事先準(zhǔn)備的網(wǎng)罩，一手輕輕抬起磚塊，我站在一旁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。只見爸爸一網(wǎng)罩下，蟋蟀在網(wǎng)罩中拼死地掙扎著，仿佛在說：“放我出去，放我出去?！蔽覀儼炎絹淼捏胺旁谑孪葴?zhǔn)備好的放有泥土的小罐子里，寶貝似的養(yǎng)起來。

蟋蟀又名蛐蛐，是一種好斗又好玩的昆蟲。它有一身黑亮的盔甲，一對(duì)長長的觸角，一雙薄薄的翅膀顏色紫褐而光潤，六條肥壯的腿很會(huì)跳躍，兩顆銳利的牙齒，是和同類互斗的時(shí)候作戰(zhàn)的利器。

蟋蟀開始很怕我，見我走近了就立刻退到罐子的后邊，用觸須沖著我擺動(dòng)，張開兩顆大牙緊盯著我，后腿向里收著，顯得很緊張。過了一會(huì)兒，看我沒有傷害它的意思，便在小罐子里慢慢的散起步來，但還是不時(shí)地停下步來看看我。讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它，它就像一位大將軍，很威武地叫著，好像在說：“走開，這兒是我的地盤，別來打擾我?！焙呛牵€真是只有個(gè)性的家伙。

蟋蟀最大的特點(diǎn)就是它的叫聲，“蛐蛐蛐蛐”，像個(gè)音樂家唱歌似的。我發(fā)現(xiàn)蟋蟀唱歌的時(shí)候翅膀會(huì)不停地?fù)]動(dòng)著，這是為什么呢？我跑去問爸爸。爸爸意味深長地告訴我；“蟋蟀的歌聲是通過翅膀的摩擦發(fā)出的。”原來蟋蟀會(huì)唱歌的秘密在于翅膀啊，我恍然大悟。

好玩又會(huì)唱歌的蟋蟀給我的“十一”假期帶來了無窮的樂趣。

9月19日星期一天氣：陰

老師說用醋泡雞蛋能讓雞蛋彈起來，我聽了，回到家立刻把一袋紫林陳醋倒在了碗里，然后又拿了一個(gè)綠殼蛋放在了醋里。我問爸爸：“為什么用醋泡雞蛋會(huì)使雞蛋變軟呢？”爸爸說：“醋和雞蛋殼里的碳酸鈣反應(yīng)，生成醋酸鈣和二氧化碳?xì)怏w，碳酸鈣是硬硬的固體，醋酸鈣卻會(huì)溶解，于是雞蛋殼就變軟了?！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

9月20日星期二天氣：陰今天一早，我起床看雞蛋，發(fā)現(xiàn)雞蛋外面包了一層醋膜，但是用手一弄就破了，綠殼蛋蛋殼的顏色變淺了，而且蛋可也變軟了；再看醋，醋上冒了很多泡泡。這是為什么呢？晚上我上網(wǎng)查里一下，原來，這些泡泡是二氧化碳?xì)怏w，因?yàn)殡u蛋殼的主要化學(xué)成分是碳酸鈣，所以泡在醋里會(huì)與醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所生成的物質(zhì)里面有二氧化碳的氣體。

9月21日星期三天氣：晴

今天下午，我到廚房看綠殼蛋，醋還在冒泡泡，看看雞蛋，蛋殼的顏色變的更淺了，硬硬的蛋殼摸上去軟嘟嘟的，但是蛋殼有了一些裂痕。我試著拿起雞蛋，可是雞蛋一不留神就滑進(jìn)了醋里。唉。我費(fèi)了九牛二虎之力才抓起雞蛋。我把雞蛋往桌子上輕輕的扔了一下，雞蛋立刻彈了起來。我開心的大叫著：“我成功了。我成功了?！?/p>

9月22日星期四天氣：晴

9月23日星期五天氣：晴

晚上吃完飯，我把蛋拿出來，用水把外面的一層皮洗干凈，然后玩了來。因?yàn)榍皫状稳拥?，蛋都彈了起來，我就不假思索的往地上扔。結(jié)果啪的一聲，蛋摔破了，我心里難過死了。媽媽看見了，把我訓(xùn)了一頓，我真是啞巴吃黃連—有苦說不出。唉。

今天，我買了兩條名為“斑馬”的小金魚，我給它們用玻璃瓶安了個(gè)“家”，并把這個(gè)玻璃瓶放在了我房間里。這兩條小魚都瘦瘦小小的，游得速度卻很快，赤紅的身上長著幾條極細(xì)的白線。想來，它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線得來的吧。

20xx年7月2日星期六晴

“紅箭”和”紅鈍”

今天，我發(fā)現(xiàn)我的“居室新來客”——兩條小魚，一條好動(dòng)，一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣，總是歡快地游來竄去，游個(gè)不停；另一條則是安靜地沉在水底趴著不動(dòng)?；钕窭仙攵?，任同伴在它身邊上、下、左、右、前、后晃來晃去，它也不為所動(dòng)，就這樣，一動(dòng)不動(dòng)在沉在瓶底?？此鼈冞@么有個(gè)性，我忍不住給它們起了名字。我給好動(dòng)的個(gè)大一點(diǎn)的起名“紅箭”，喻意它游得像離弦的箭一樣快；給好靜的小一點(diǎn)的那條起名“紅鈍”，嘻嘻，誰讓它一動(dòng)不動(dòng)的反應(yīng)遲鈍呢。

20xx年7月13日星期三晴

熱愛“晨煉”的小魚

今天我起床起得特別早，六點(diǎn)半就起來了。一起來，我就趴上窗臺(tái)看我的紅氏二兄弟“紅箭”和”紅鈍”。誰知，這兩個(gè)小家伙，起床比我還要早。這不，這會(huì)兒“紅箭”和”紅鈍”正圍著玻璃瓶一圈一圈快速地游著，做“環(huán)瓶”旅行呢。真是愛“晨煉”的小魚。

20xx年7月14日星期四晴

小魚家的新成員

小魚“家”添新成員了。今天，我將一株綠蘿安置在小魚的“家”里了。受驚的“紅箭”和”紅鈍”縮在了玻璃瓶的一角，不過這種平靜很快就因綠蘿的到來而打開了。兩條小魚在瓶角只龜縮了一會(huì)兒，就馬上不安份了，圍著綠蘿的根游來游去，好像在打量著家中的新成員，又好像是圍著綠蘿的根在捉迷藏。

原來，小魚的待客之道就是圍著新客人一圈一圈上下打量啊。

今天我一放學(xué)，就迫不及待地跑去看我的豆子。只見綠豆變大了一點(diǎn)，也變胖了。我驚奇地喊道：“綠豆變大了耶?！眿寢尳形以僮屑?xì)看一看，還

有什么變化。我趕緊把杯子捧到眼前，仔細(xì)地觀察起來。哇。綠豆竟然長出小

芽了。我拿出一顆綠豆來，細(xì)細(xì)研究，原來它的芽是從那條白縫長出來的。就像一個(gè)娃娃剛剛長出第一顆牙，還是歪的呢。

黃豆變軟了，變大了。我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，黃豆沒有昨天的皺紋了，表面變得光滑了。爸爸告訴我：“因?yàn)辄S豆吸足了水，所以沒有昨天的皺紋了?！?/p>

20xx年10月22日星期四

今天我的綠豆開始蛻皮了，就像蝴蝶掙扎著從蛹里出來。它的芽更粗更長了，就像小象剛長出第一顆象牙，美麗極了。

黃豆仍然是光溜溜的，我給它換水時(shí)，發(fā)現(xiàn)水是渾水，我非常擔(dān)心。現(xiàn)在黃豆更大了，但沒有任何小芽，我越來越擔(dān)心了，黃豆不會(huì)夭折吧，真希望明天能長出小芽來。

20xx年10月23日星期五

今天綠豆蛻完了皮，變成了一個(gè)個(gè)光溜溜的白娃娃，又像一只只小蝌蚪，頭大身子小，可愛極了。爸爸對(duì)我說：“這個(gè)時(shí)候就要用濕紗布把它們包起來，因?yàn)樗鼈儾恍枰嗟乃耍嗔司蜁?huì)淹死。”

而黃豆卻沒有任何變化，我失望極了，幾乎要絕望了。我懷疑黃豆的能量被綠豆吸取了，要不怎么會(huì)這樣？

20xx年10月24日星期六

現(xiàn)在的綠豆像一只只天鵝，高貴地昂著頭。再過一兩天，綠豆可能就可以吃了，可是對(duì)于心急的我來說，一天就像一年那樣長。

黃豆仍然沒有任何變化。

20xx年10月25日星期天

今天，綠豆中有幾個(gè)已經(jīng)有一點(diǎn)紫紅色了，就像蘿卜的根。然后，我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，那就是綠豆芽長出了大約三毫米的綠葉子，就像一只螃蟹鉗子。

在我絕望的時(shí)候，黃豆竟然長出了一點(diǎn)又粗又短的小芽，真像一條大毛毛蟲。我欣喜萬分，感慨道：“黃豆的生命力真頑強(qiáng)啊?！?/p>

20xx年10月27日星期二

今天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，綠豆長出的兩片小葉子，最長的達(dá)到了2厘米呢。它的根越長越彎了，加上兩片葉子，就像一只只野水鴨，好玩極了。

黃豆還是沒有什么變化，一條胖乎乎的小芽垂在一條白溝。

三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記(篇6)

螞蟻觀察日記(1)

螞蟻是一種常見的小動(dòng)物，大家是否注意過螞蟻?是否觀察過螞蟻怎么搬運(yùn)食物的?你也許沒注意過這個(gè)小丫頭，現(xiàn)在讓我?guī)銈儊砹私庖幌掳伞?/p>

這個(gè)星期天，我在樓下的草地上和小伙伴玩耍時(shí)，看到了一群小螞蟻，它們?cè)诟墒裁茨?只見有的螞蟻在搬運(yùn)面包屑，有的在背幼蟲，還有的在抬著其他食物向前走著。看起來，第一只螞蟻就是它們的頭目。瞧，它那神氣樣，就像是一個(gè)軍隊(duì)里的總司令一樣。聽科學(xué)老師說過，螞蟻是用觸角來傳遞信息的，第一只螞蟻頭目和其他螞蟻會(huì)分泌一種信息素，指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手劃過螞蟻的隊(duì)伍，那它們就會(huì)四處亂爬，要很久才能恢復(fù)原來的隊(duì)伍。所以說，請(qǐng)不要輕意去打擾它們的先進(jìn)隊(duì)伍哦。

聽媽媽說它們?cè)诎峒夷亍Ｎ矣^察了一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有各種各樣的螞蟻，有黃的、紅的、黑的。我看到其中有一只螞蟻拖著一顆比它自己大得多的面包屑，拖了一會(huì)，面包屑還是一動(dòng)不動(dòng)，也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦，小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時(shí)，只見剛才那只螞蟻領(lǐng)著一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬救兵了。螞蟻們開始團(tuán)團(tuán)圍住食物，動(dòng)了，食物真的動(dòng)起來了。為什么一只螞蟻搬不動(dòng)食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢?對(duì)，這就是我們常說的團(tuán)結(jié)就是力量。這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩地把食物抬著向前走，我也似乎聽到了它們齊心協(xié)力的口號(hào)聲我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊(duì)伍。

它們真是值得敬佩，每天早出晚歸，十分勤勞，怪不得人們都說，螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱?。每個(gè)動(dòng)物都有它生存的意義，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)，讓我們?yōu)槊篮玫募覉@出一份力吧。

螞蟻觀察日記(2)

今天，我預(yù)習(xí)了科學(xué)課文第二單元?jiǎng)游镏?，知道了蝗蟲、蝸牛的特征和它們的生活習(xí)性。我想到實(shí)地去觀察小螞蟻的生活。

我準(zhǔn)備了一根香腸、一顆奶糖、一個(gè)小玻璃瓶。冒著炎熱，來到了桂花樹的樹叢里，因?yàn)槲浵伓枷矚g在潮濕的地方生活，我蹲下來，小心翼翼的將糖果放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方。

突然，我發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻，欣喜若狂，又把香腸拋給它吃，而這只大螞蟻對(duì)這些美味佳肴視而不見，理也不理，只顧自己爬行，我心里急了，一邊罵它：活該。這么好吃的東西你不吃。一邊用小棒截住它的去路，不管我怎么截怎么攔，螞蟻它總是排除一切困難，向前爬行，決不回頭，我更急了，索性用雙手捉住了這只大螞蟻，把它放到手掌上，看你怎么逃。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體與蝗蟲很相似，也有頭、胸、腹三個(gè)部分組成，頭部有一對(duì)觸角，用它來辨別方向，觸角上還有兩個(gè)小黑點(diǎn)眼睛，用來跟同伴打招呼，還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對(duì)足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細(xì)線跟胸部連在一起。

爺爺說：觀察活動(dòng)中，我們不要傷害小螞蟻，也不要去干擾它們的生活。我聽了爺爺?shù)倪@些話，我就輕輕地把小螞蟻放回原地，我躲在樹后面耐心的等著，一分鐘、十分鐘、半年小時(shí)、一小時(shí)一個(gè)整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開來，不一會(huì)兒，扛的扛，背的背，托的托非常的壯觀。

噢。原來這只螞蟻是觀察員，它把觀察到的東西報(bào)告給軍隊(duì)。

爺爺說：螞蟻很守紀(jì)律，分工很明確，很團(tuán)結(jié)，很勤勞，為了保護(hù)家園，敢跟很厲害的對(duì)手打架。

我要學(xué)習(xí)螞蟻勤勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。

螞蟻觀察日記(3)

很多人最熟悉不過的是螞蟻，最常見的也是螞蟻，但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對(duì)它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團(tuán)結(jié)、合作的品德。

螞蟻身體又細(xì)又小，大約只有2毫米長，總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部，顏色比較深，是黑色的，頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體，顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑，大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳，真是一只小螞蟻。

一天，我在陽臺(tái)上看見幾只螞蟻爬來爬去，很忙碌的樣子，仔細(xì)一看，原來它們是在搬食物呢。我想：螞蟻?zhàn)類鄢允裁茨?于是，我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘，一只巡邏的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，它在餅干渣周圍轉(zhuǎn)了兩圈，確定目標(biāo)后，飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)偵察兵擺動(dòng)一下觸角，好像表示感謝，跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊(duì)伍。

只見領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子，一下又?jǐn)[擺觸角，活像一個(gè)大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時(shí)，我不禁贊嘆到：螞蟻真不愧是大力士啊?？墒钱?dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時(shí)，因?yàn)轱灨商罅耍豢ㄔ诹硕?，進(jìn)不去，也出不來，這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到，它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置，試試能否可以進(jìn)去。但是，試了好幾回，都失敗了。這時(shí)，螞蟻并沒有泄氣，它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎，一片片地抬起來，排著隊(duì)搬進(jìn)洞里去。它們干起活來真是有條不紊。

看看那邊，只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條，并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。

同學(xué)們，團(tuán)結(jié)就是力量人心齊，泰山移這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎?

螞蟻觀察日記(4)

我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡，仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角，還有兩個(gè)圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧。

螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長在它的胸兩邊，后兩只長在胸和腹之間。

我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，所以，我扔了幾塊餅干屑在它們家門口，等待著它們出現(xiàn)。

這是，一些螞蟻爬過來了，動(dòng)著觸角，好像在說：快來看。我們有東西吃了。

它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家;有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。

我又扔了一塊較大的餅干，它們一個(gè)搬不動(dòng)，兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后，反有的螞蟻一起出動(dòng)，終于搬回了那塊餅干。

我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰(zhàn)勝。

觀察螞蟻真有趣。

三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記(篇7)

20xx年8月20日晴

今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。

20xx年8月21日晴

今天，我看到了這個(gè)盆栽沒有頭發(fā)，我問盆栽說：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒有頭發(fā)？”盆栽說：“因?yàn)槲覜]有營養(yǎng)，所以我長不了頭發(fā)。”于是，我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發(fā)”我們先取來一些自來水，小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“rdquo;的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。

吉林松原哈薩爾小學(xué)二年級(jí)龐添予

20xx年8月24日中雨

今天，我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針。

20xx年8月28日晴

今天，我看到小草已經(jīng)長到了2厘米長，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。

20xx年8月31日晴

今天，我又去看那個(gè)盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長到了3厘米長，很漂亮，我說：“媽媽，小草已經(jīng)長得夠高了，我們給弄個(gè)頭型吧。”媽媽說：“好?！敝形?，我放學(xué)回家，看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說：“我終于有個(gè)新頭型了！”

20xx年9月2日晴

今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說：“你的盆栽很漂亮，繼續(xù)加油！”

20xx年9月20日星期五晴

今天，我種下了六顆帶著我希望的黃豆，我先在樓下找來了許多細(xì)沙，再把細(xì)沙裝進(jìn)一個(gè)小花盆里，然后在花盆里用鉛筆插了幾個(gè)小洞，把黃豆小心翼翼地放進(jìn)了小花盆，最后用手指將小黃豆埋起來，放在了我家的陽臺(tái)上，用小水壺精心地澆透水，耶！播種完成了，真激動(dòng)??！盼望它們六個(gè)能快快長大。

20xx年9月23日星期二晴

今天放學(xué)回家，我把作業(yè)做完了，就去把我的小水壺裝滿了水，為我三天前種下的六顆小黃豆?jié)菜?，?dāng)我正準(zhǔn)備澆水時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，呀！有兩顆小黃豆發(fā)芽了！我高興地又唱又跳，興奮地不知怎么形容。我輕輕地碰了一下小黃豆發(fā)的芽，哇，軟軟的，真舒服！那白色的小芽尖尖的，像一頭小牛彎彎的角，只不過是白色的，嫩嫩的，讓人看著忍不住想用手去輕撫它。

20xx年9月25日星期四晴

今天我放學(xué)回家，急急忙忙地跑到陽臺(tái)上觀察我的黃豆，黃豆的芽足有三厘米高了，潔白的芽上有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的小莖，我連忙反應(yīng)過來，噢，原來要長葉子了，那根白色的小芽上長的一點(diǎn)點(diǎn)的葉莖真像一條全身長滿小刺的蚯蚓。其它的四顆小黃豆也發(fā)芽了，那些小芽真是太可愛了。我連忙找來小水壺，為我的勞動(dòng)成果澆水，希望它們能更快地長大。

四川涼山西昌市五初中初一:機(jī)毀人亡

20xx年2月15日

今天我們上完語文，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長過程。我一回到家就去找媽媽要了幾粒紅豆。我小心翼翼地把紅豆放在土里，媽媽告訴我，種紅豆要足夠的水。我把紅豆種下去以后就開始澆水。過了幾天，沒什么變化。

20xx年2月20日

一個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開土一看，原來是黃豆長出了淡黃色的小芽，出土沒幾天，小芽又變成綠色的了。又過了兩天，淡黃色的?。坷镩L出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛，我天天都要去看它。

日子一天天過去了，小芽漸漸長高了，我拿來幾根棍子插在土里，黃豆的藤就繞著木棍向上爬，沒過多久，居然爬到了棍子的頂部。

半個(gè)月后，藤上長出了豆莢，豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸起來軟軟的，很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我，這就是我最愛吃的毛豆，我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長大，心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后，就可以把豆子摘下來了。我把豆莢從藤上摘了下來，嘿，收獲還真不小。一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆，我總共收獲了10來個(gè)豆莢，竟然有20多粒黃豆呢！

新壇小學(xué)五年級(jí)：胡錦宏

9月23日星期三晴

今天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長特點(diǎn)。

第一天，豆子上面長出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的一個(gè)符號(hào)，那就是“逗號(hào)”，每當(dāng)燦爛的陽光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來。

9月24日星期四大雨轉(zhuǎn)小雨

第二天下起了大雨，外面刮著大風(fēng)，天非常的冷，我就像一只縮頭烏龜一樣，躲在家里，可綠豆不一樣，它不怕困難，還在努力的生長，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是，它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米，豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

9月25星期五晴

第三天是個(gè)陽關(guān)明媚的一天，豆子在這溫和的陽光下快樂的生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫，但沒有完全裂開，細(xì)縫中長出了一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當(dāng)我心中充滿疑問的時(shí)候，我突然明白了，原來每個(gè)植物都要經(jīng)過一個(gè)過程，就是先發(fā)芽再長葉，豆子也和這些植物是一樣的。

通過這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長。

西安實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：杜卓遠(yuǎn)

9月5日晴

今天，媽媽給我?guī)Щ匾涣１舛剐》N子，我高興極了，心想：太好了，我可以種扁豆了。立刻，我找來一個(gè)精致的花盆，從院子里挖些泥土放進(jìn)去，然后讓這個(gè)“文弱的小姑娘”在盆子定居下來了。從此，我的希望和種子一塊生根發(fā)芽。每天，我兩只眼睛都會(huì)盯著花盆，心里暗暗祈禱：快快長大吧，長多多的扁豆給我吃噢。

9月20日

一早，我打開窗戶，驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里的小姑娘透出了小腦袋，還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上長啦。

9月26日

6點(diǎn)，我爬起床，打開窗戶呼吸新鮮空氣，順便看一下小姑娘長大沒。一打開，我驚訝地發(fā)現(xiàn)細(xì)嫩的小苗長出5片嫩綠的葉子，還有細(xì)絲樣的藤。雖然藤只有一點(diǎn)點(diǎn)，但我還是精神大振。我能想象出明天這藤會(huì)爬上陽臺(tái)頂端，長出很多扁豆。多么讓我期待啊。

10月8日

我們外出幾天了。一回家，我就迫不及待打開窗戶。啊，小姑娘已長成大姑娘了，藤順著陽臺(tái)柱子長到陽臺(tái)頂了，葉子稀稀拉拉的開滿了那根柱子。最好看的是那紫紅色的花，姹紫嫣紅，在綠葉的襯托下煞是好看。啊，居然那根藤上還長了5個(gè)小小扁豆。我連忙把媽媽喊過來。媽媽看了看，笑著說：“再過幾天，這些花都會(huì)變成扁豆，我們就有一盤子扁豆吃嘍”。我高興地跳起來，邊跳邊說：“誰種誰摘噢?！?/p>

湖北襄樊人民路小學(xué)四年級(jí)：牙買加咖啡

三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記(篇8)

三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元作文：觀察日記小樹的成長

前年植樹節(jié)時(shí)，我們班在學(xué)校的空地上種上了一棵棵小樹苗和小花苗。

小樹苗一天天地長大。每天我上學(xué)、放學(xué)都能見到它。它從二十五厘米長到了四十厘米，僅用了一年的時(shí)間。樹枝在不斷向外伸展，葉子非常嫩?？粗惶焯斓亻L大，我心里特別高興。

到了今年暑假結(jié)束回校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我種的那棵小樹苗這兩個(gè)月長得很快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別棵。

為什么我的樹會(huì)格外強(qiáng)壯呢？我發(fā)現(xiàn)，這是一種喜陰植物，緊靠教學(xué)樓，西邊的陽光被教學(xué)樓擋住了，雨水也順著墻壁流下來，土地特別滋潤。

不久，我們發(fā)現(xiàn)它開花了，一串串紫色的小花隨風(fēng)跳舞，還不停地有蝴蝶光顧。

我們也像小樹一樣成長，給大家?guī)砹嗽S多快樂。

三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記(篇9)

我家的陽臺(tái)像小花園。有含羞草、有菊花、還有鐵樹。我最喜歡的花是古代花。

星期五晚上，我來到陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)我的小花已枯萎了?；ǖ娜~子枯黃，它耷拉著腦袋，整個(gè)身體有氣無力地靠在花盆邊，像個(gè)生病的小孩。我仔細(xì)一看，整片泥土變得硬硬的、白白的，簡直是塊大石頭。我馬上拿起花盆，飛快地往衛(wèi)生間跑。我往花盆澆了點(diǎn)水，泥土狼吞虎咽，喝得一干二凈，我又澆了點(diǎn)水像一次一樣喝得一干二凈，我一直把它澆透為止。我躺在床上傷心地想：明天早上我一起床花會(huì)死嗎我?guī)е@個(gè)疑問過了一個(gè)晚上。第二天，我一起床就連忙跑到衛(wèi)生間，奇怪的是花居然沒死，還長葉發(fā)芽了、死而復(fù)活了。花的葉子綠油油的，還長出了許多花骨朵，身體挺得像松樹一樣直，真像一個(gè)小衛(wèi)士。我高興得像喝了蜜一樣甜!

我看著這盆花想：這些花給我?guī)砹丝鞓罚乙蚧锇橐粯訉?duì)待它們，跟它們永遠(yuǎn)交朋友。

三年級(jí)上冊(cè)作文觀察日記(篇10)

聽別人說豆子放到水里也會(huì)生根發(fā)芽。為了證明這個(gè)實(shí)驗(yàn)我也泡了一些豆子。

9月10日

我拿來一個(gè)碗盛了一點(diǎn)水，然后把豆子放了進(jìn)去。過了一會(huì)兒。我來到廚房一看，我大吃一驚，它的皮怎么皺了起來，我把它拿起來一看，哦！原來它要脫皮了。

9月12日

今天，我給它換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)長了出來，再看看別的豆子還是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出來。于是我就將那個(gè)長了根的豆子埋進(jìn)土里去了。

9月13日

今天我來看了看我埋進(jìn)土里的那顆豆子，咦！我驚奇的發(fā)現(xiàn)一顆白白嫩嫩的豆芽已經(jīng)拔地而起，在豆芽的頂端還長有一對(duì)均勻?qū)ΨQ的豆芽。于是我就端來一點(diǎn)水順勢倒下去，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的葉子已經(jīng)不再對(duì)稱了，它已經(jīng)開發(fā)了。

9月15日

今天，我來到它們旁邊，發(fā)現(xiàn)它長的胖乎乎的，高高的，都變成了一個(gè)豆芽了，兩旁的豆子都掉了，只剩下豆葉和根了。

泡豆子這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。讓我了解了豆子到豆芽的生長過程。使我受益匪淺。

三年級(jí)的觀察日記十一篇

有效的文檔處理技能可以提高我們利用現(xiàn)有資源的效率，在當(dāng)今社會(huì)人們已經(jīng)普遍意識(shí)到范文的重要價(jià)值。范文構(gòu)思是寫作過程中的指路明燈，下面是我為大家整理的關(guān)于“三年級(jí)的觀察日記”的資料，經(jīng)過我的探索和實(shí)踐我想與大家分享一些有用的經(jīng)驗(yàn)和建議！

三年級(jí)的觀察日記【篇1】

小朋友們，你們知道綠豆是怎么發(fā)芽的嗎?下面就把我的觀察跟大家說一說。

第一天，我和媽媽把綠豆放進(jìn)碗里，綠豆的顏色是墨綠色，橢圓形，像個(gè)小娃娃，它的大小像小珠子，像米粒，用手捏一捏，硬邦邦的。

第二天，綠豆開始膨脹起來，真像一個(gè)胖娃娃，我用手輕輕地捏了捏，變軟了。有的綠豆開始撐破綠衣裳，露出了嫩白色的肚皮，可愛極了!

第三天，好多綠豆都露出了白色的身子，開始冒出小芽兒，豆芽的顏色是米白色，它的長度大約是1厘米，形狀細(xì)長，像幾只頑皮的小蝌蚪在水中快樂地游來游去，我聞了聞?dòng)幸还傻那逑恪?/p>

第四天，豆芽的長度已經(jīng)長到2~4厘米了，尖兒變成了翠綠色，它的形狀像兩片“月牙兒”，也像一把綠色的小剪刀呢!

第五天，豆芽已經(jīng)長到5~6厘米了，豆芽根兒微微變成了嫩粉色，它們纏繞在一起，真的美極了!

這就是我近一周的觀察過程，小朋友們，你們也快快去種，大家一起分享吧。

三年級(jí)的觀察日記【篇2】

今天，我正在掃地，從沙發(fā)下面掃出一只蟑螂：黑褐色的'身子，一雙有光澤的翅膀，一對(duì)長長的觸角。它的背朝下，六條腿天。我越看越帶勁，就拿起筆記本，蹲在旁邊觀察。

它第一次想翻過來，只見它使勁擺動(dòng)著觸角，在原地轉(zhuǎn)動(dòng)，怎么也翻不過來。但它沒放棄，接著來第二次，它借助翅膀向左邊翻，翻不過來，向右邊翻，也翻不過來。第三次，我想幫它，可它害怕我，腳不停地?cái)[動(dòng)，拼命地掙扎，最后卻不知不覺地翻了過來。來自：作文大全

通過這次觀察蟑螂，讓我懂得了：無論學(xué)習(xí)、做事都不能輕易放棄，要像蟑螂一樣，堅(jiān)持就是勝利!

三年級(jí)的觀察日記【篇3】

一天早晨，我閑著沒事做，就出去。在外面看云真是件妙不可言的事。可以一邊聽著小鳥的歌聲，一邊觀察著變化的白云。

蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵云彩，有的像“七仔”在數(shù)數(shù)，有的像小朋友在教室打掃衛(wèi)生，還有的的像蹦蹦跳跳的小白兔在采蘑菇，真可愛呀！暈的變化可快了，那微風(fēng)輕輕一吹，“七仔”漸漸變成了一條威猛的大龍，我都?jí)粝胫约耗茯T著這條大龍?jiān)谠浦新?。（夏天來了?/p>

三年級(jí)的觀察日記【篇4】

我買的螞蟻屋終于送到了！我迫不及待地打開了盒子，看到了在一根吸管里裝著密密麻麻的黑色大螞蟻。它們和我們平時(shí)見到的螞蟻不一樣，平時(shí)見到的螞蟻只有一粒芝麻般大小，可是這些螞蟻卻有一顆大黑豆那么大！

我們把螞蟻放到了螞蟻屋里，只見其中的一只螞蟻比其他的都大，觸角卻不怎么長，簡直像一只大蒼蠅！媽媽告訴我，這是蟻后。我還發(fā)現(xiàn)蟻后動(dòng)作慢，要?jiǎng)e人給她吃的、喝的，而且服務(wù)要周到，不可以有一點(diǎn)失誤。蟻后是生孩子的，我覺得，蟻后是最棒、最厲害之一！

我發(fā)現(xiàn)，每只螞蟻有6條腿，它的身體分成了三節(jié)，就像三個(gè)小圓球連在一起，有些螞蟻穿著黑衣服，有些穿著條紋衣服，打扮不同。這些螞蟻頭上頂著一雙靈敏的觸角，像兩根會(huì)動(dòng)的天線。有兩只螞蟻拉拉觸角，擦擦嘴巴，正在傳遞信息呢！

一開始我每天都給螞蟻喂昆蟲果汁，后來我發(fā)現(xiàn)螞蟻吃得少，就隔3、4天才喂一次。我查了百度，它說工蟻只能活7天，可是，我的工蟻都養(yǎng)了3個(gè)星期啦！你知道他們是怎么打洞的么？把螞蟻放進(jìn)蟻屋的第二天早晨，我睡醒后發(fā)現(xiàn)，一條彎彎的小隧道打出來了！幾只螞蟻先咬碎“泥土”成小顆粒，一只螞蟻再用頭頂，把一顆顆“泥土”都搬到一邊去，他們真會(huì)分工！

通過觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)勤勞、分工合作的螞蟻家園，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)友愛、勤勞互助的精神。

三年級(jí)的觀察日記【篇5】

幾日后，發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)脹開來了，外面的那層衣已經(jīng)脫落了，并發(fā)了一顆嫩黃色的小芽。太神奇了！看完后，我把杯子放回了原處。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)，黃豆的芽已經(jīng)完全長出來啦，又細(xì)又嫩，看起來非常順眼。它的芽，真可愛！

再過了一些日子，我觀察到。黃豆的葉子也長了出來，淺綠色的。嫩嫩的，我把杯子放到了能透到陽光的地方，讓它也能感受到陽光的照耀，希望它能長的更健壯！

一個(gè)星期后，我種的黃豆已經(jīng)長的很高，葉子已從淺綠色變成了深綠色，莖也變得粗壯了些，微風(fēng)拂過，它隨風(fēng)起舞，晃著它的小腦袋，仿佛要我和它一起跳舞呢！

三年級(jí)的觀察日記【篇6】

每到春暖花開的季節(jié)，你常常會(huì)看到幾只小蜜蜂，飛來飛去，來回轉(zhuǎn)悠，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒有一點(diǎn)兒憂心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動(dòng)才逐漸變慢，但花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來小蜜蜂會(huì)過冬?。?/p>

我準(zhǔn)備開始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn)在一片花叢里有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看，哇，一個(gè)小家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來它們都藏在花叢里生存。

小蜜蜂，你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉，為人類釀造花蜜。你這種無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)！

三年級(jí)的觀察日記【篇7】

我家種了一棵桔子樹。

春天，桔子樹子長出了米粒般的小花苞，開出了一朵朵潔白的小花，那么純潔，那么嬌艷。慢慢的，花兒謝了，鉆出了一個(gè)個(gè)青青的小桔子。

夏天，桔樹的葉子長得綠油油的，茂密的枝葉伸展開來，就像撐開了一把綠色的小傘，我在桔子樹下乘涼、玩游戲。不知不覺中時(shí)間過去了，桔子也越長越大了。

秋天來了，桔子漸漸地變黃了，一個(gè)個(gè)桔子掛滿枝頭，你擠我碰，爭著搶著要人們?nèi)フ?！看著那一個(gè)個(gè)又大又黃的句子，我口水直流。順手摘了一個(gè)，就迫不及待的把厚厚的皮剝掉。我嘗了一口，?。≌嫣?，就津津有味地吃了起來，直到肚子脹得圓滾滾的才肯罷休。

我喜歡我家的桔子樹，它見證了我快樂的童年。

三年級(jí)的觀察日記【篇8】

教學(xué)目標(biāo)：

1.認(rèn)真觀察一種小動(dòng)物，小動(dòng)物的樣子、生活習(xí)性及可愛之處有條理地寫下來。

2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，保護(hù)小動(dòng)物的思想感情。

3.指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏鄣膭?dòng)物的特點(diǎn)。

教學(xué)重難點(diǎn)

1.指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏鄣膭?dòng)物的特點(diǎn)。

2.表達(dá)出自己對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。

課時(shí)安排：1課時(shí)

教學(xué)準(zhǔn)備

1.學(xué)生搜集的有關(guān)動(dòng)物的畫片、圖片和資料

2.教學(xué)課件。

教學(xué)流程設(shè)計(jì)

一、創(chuàng)設(shè)情境、激趣導(dǎo)入

1 、同學(xué)們，今天，老師給大家?guī)砹藘蓚€(gè)謎語，我們來猜一猜。

耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴兒膽子小，青菜蘿卜吃個(gè)飽。(兔子)

頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測天亮?xí)r，呼得眾人醒(大公雞)

小結(jié)：為什么大家一下子就能猜出它們是誰呢?(抓住了動(dòng)物的特點(diǎn))今天我們的習(xí)作就與小動(dòng)物有關(guān)。

請(qǐng)大家翻書37頁，一起來讀一讀筆下生輝的要求。

師：請(qǐng)大家邊讀邊思考：今天的作文要扣住什么來寫?(生回答)

2、揭題。今天這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)寫一篇觀察日記。板題《寫一篇觀察日記》喜歡的動(dòng)物。

那好。誰來講講自己平時(shí)都是如何寫日記的，先寫些什么，然后寫些什么?(點(diǎn)兩三個(gè)學(xué)生說說，互相補(bǔ)充)

二、細(xì)心觀察，引導(dǎo)寫作

1、同學(xué)們動(dòng)物世界的動(dòng)物千姿百態(tài)，形狀各異，一聽說你們要寫它，瞧，它們來了和它打個(gè)招呼吧!在這么多的動(dòng)物當(dāng)中，你最喜歡哪一種小動(dòng)物，為什么喜歡它，說給大家聽聽，還可以展示一下它的照片。

看來同學(xué)們真是很喜歡動(dòng)物，說起它們，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞，滔滔不絕;那就讓我們都動(dòng)手來寫一寫吧!

2、怎樣才能把我們喜歡的小動(dòng)物寫的活靈活現(xiàn)呢? 同學(xué)們，你們還記不記得我們二單元學(xué)過的《山雀》《蝸?！纷髡呤亲プ?dòng)物的哪些方面的特點(diǎn)呢?(外形特點(diǎn)和生活習(xí)性特點(diǎn))

3、指導(dǎo)觀察小白兔外形：

要把小動(dòng)物寫得形象逼真，那么在寫作之前首先要對(duì)我們所寫的動(dòng)物進(jìn)行仔細(xì)的觀察。下面老師給大家?guī)硪恢豢蓯鄣男“淄? 咱們一起來觀察一下它的外形特點(diǎn)。

(1)誰來說說這只小白兔什么樣子?

(大屏幕出示小白兔，生觀察后說小白兔的外形，指名評(píng)價(jià)，師相機(jī)引導(dǎo)用修辭(如比喻、擬人等，))。

(2)通過賞析例段，進(jìn)一步領(lǐng)悟?qū)憚?dòng)物外形要按一定的順序。(有順序)

(3)同桌說說你最喜歡什么動(dòng)物?你喜歡的小動(dòng)物的外形?(按從全身到各部分)

(4)學(xué)生匯報(bào)。

4、生活習(xí)性：

(1)觀看小白兔吃紅蘿卜視頻。

(2)抽生說說一段連貫的話。

(3)賞析例段。讓學(xué)生觀察后說說，再對(duì)照范文明白要抓住動(dòng)作、聲音、神態(tài)等)。

(4)同桌說說你喜歡的小動(dòng)物的生活習(xí)性特點(diǎn)。還可以說說你和它的趣事。

(5)指名說。

三、范文引路 歸納寫作

(1)讀范文

(2)好的文章還要有一個(gè)好的題目，那你準(zhǔn)備為你的文章擬一個(gè)什么樣的題目呢?

(3)一篇完整的文章除了我們剛說的內(nèi)容之外，還要有合適的開頭和結(jié)尾，你打算怎樣寫這篇文章的開頭和結(jié)尾呢?(生說，師補(bǔ)充)。

四、習(xí)作

觀察你喜歡的一種動(dòng)物，觀察它的特點(diǎn)，寫一篇觀察日記，題目自擬。

五、總結(jié)

同學(xué)們，我們的世界是五彩繽紛的，在生活中，我們要做生活的有心人，用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛仔細(xì)觀察，用你智慧的大腦用心思考，用一雙靈巧的小手勤記錄，這樣你作文時(shí)，才會(huì)胸有成竹，才會(huì)筆下生花!

板書設(shè)計(jì)：

我喜歡的小動(dòng)物

月 日 星期 天氣

一、外形 (頭部、四肢、尾巴、毛發(fā)、身體等)

二、生活習(xí)性 (飲食，活動(dòng)，喜好、睡眠，等)

三、抒發(fā)情感

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三年級(jí)的觀察日記【篇9】

還沒走到花壇，就聞到了一股清香。哇！原來是菊花開了。我還以為有人在那撒了香水呢。我三步并作兩步，飛快地跑到菊花旁邊，蹲下身子，仔細(xì)地觀察起來。只見菊花的花瓣，長短不一，千zi百態(tài)，就像漂亮阿姨頭上的卷發(fā)，又像一條條金黃絲帶。

更為神奇的是，菊花的葉子上還有二只蝗蟲。我悄悄地走過去把這二只蝗蟲給抓了起來，丟到水里把蝗蟲淹死了。我把蝗蟲的尸體放到螞蟻穴旁邊，讓螞蟻把這個(gè)害蟲給吃了。

我把這二個(gè)害蟲給殺死了，真開心啊

三年級(jí)的觀察日記【篇10】

我最喜歡荷花。

姥姥家門前有一口大大的池溏，里面種了蓮藕。每年夏天，荷葉擠滿了池塘。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)荷葉的莖上長了許多小刺，我用手摸了一下，有點(diǎn)扎手。它的葉子圓圓的，大的像把綠色的傘，小的像頂綠色的帽子，很多小魚躲在蓮葉下高高興興地游來游去。最漂亮是荷花。搖曳的荷葉中不時(shí)露出一支婷婷玉立的花骨朵。有的則已經(jīng)盛開，露出黃色的花蕊。更早開放的還結(jié)出了一個(gè)個(gè)小小的蓮蓬，好像一個(gè)個(gè)小碗。我剝開一粒蓮子，嘗了嘗，不禁贊嘆道：“又嫩又甜，真好吃呀”。

多么美的荷塘呀！

三年級(jí)的觀察日記【篇11】

一天，我坐在門口看星星，發(fā)現(xiàn)星星有的暗，有的亮？我覺得很奇怪。

我一想，原來星星看起來有的亮，有的'暗，這是由三個(gè)條件決定的：它的大小，它與我們的距離以及它們本身的亮度。所以看起來很亮的星星并不一定是一顆亮星，例如我們所看到得最亮的星星是犬犬座的天狼星，實(shí)際上它并不是最亮的星星只是因?yàn)樗x我們比較近而顯得比別的星星亮。

我終于明白了。為什么有的星星亮有的星星暗。真是太好了！

三年級(jí)觀察日記怎么寫

寫周記是一種認(rèn)識(shí)自己和真理的途徑，在學(xué)習(xí)過程中，班主任通常會(huì)每周布置寫周記的作業(yè)。這個(gè)任務(wù)可以增強(qiáng)我們的自信和想象力，但是如何把周記寫得更好呢？本文重點(diǎn)是討論與“三年級(jí)觀察日記怎么寫”相關(guān)的內(nèi)容，如果你需要這方面的知識(shí)，不妨馬上收藏這篇文章！

三年級(jí)觀察日記怎么寫 篇1

20xx年3月10日 星期一 晴

吃完晚飯，我觀察了我種的花，我發(fā)現(xiàn)保鮮膜上有很細(xì)小的水霧，我又打開保鮮膜看了一下，什么變化都沒有。媽媽幫我重新蒙上，爸爸說不用澆水。

20xx年3月11日 星期二 晴

今天我把保鮮膜打開，澆了點(diǎn)水就蒙上了，我有點(diǎn)著急了，怎么還不發(fā)芽呢？

20xx年3月12日 星期三 晴

我觀察到常夏石竹那個(gè)花盆里，發(fā)了好幾個(gè)小芽，但只是細(xì)細(xì)的一點(diǎn)點(diǎn)，下面是白色的，芽尖是淡淡的綠色，看上去和嬌弱的樣子，爸爸說不能動(dòng)它。

20xx年3月13日 星期四 晴

今天觀察花的時(shí)候，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，白色花盆中種的常夏石竹的綠芽張開了，變成了兩片小小葉子的嫩芽；這樣的嫩芽發(fā)了有幾十個(gè)呢。沒有張開的嫩芽上頂著黑色的種子殼，我還發(fā)現(xiàn)剛發(fā)的嫩芽上種子殼全部都包裹著。哦，原來等嫩芽張開變成小葉子的時(shí)候殼就自然掉了。我圍著花盆不停地左看看，右看看，心里特別特別高興。

要是另外兩種花也能快快發(fā)芽就好了！

雖然含羞草和松葉牡丹沒發(fā)芽，我還是很高興，我期待著常夏石竹再長高一點(diǎn)。

20xx年3月14日 星期五 晴

今天下午回來，我發(fā)現(xiàn)又長出了更多的嫩苗。但是其它兩個(gè)花盆還是沒有動(dòng)靜。

20xx年3月15日 星期六 晴

今天我發(fā)現(xiàn)松葉牡丹長出了一株小芽，我覺得該澆水了。

爸爸讓我把常夏石竹上的保鮮膜去掉，要不然它就長得太弱小了。

三年級(jí)觀察日記怎么寫 篇2

9月27日

今天早上，我在爸爸媽媽的幫助下中了一盆韭菜。剛種上的韭菜就像一群嫩綠的小芽，在陽光的淋浴下破土而出，迫不及待的想要看看這個(gè)美麗的世界呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些嫩綠的韭菜如同一片綠色的海洋，美麗極了。

9月28日

早上，我剛起床，就飛快地跑進(jìn)客廳，來觀察我的韭菜。經(jīng)過一夜的生長，韭菜們又長高了!原先那群又短又細(xì)的嫩綠“小芽”，現(xiàn)在長得又長又粗，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，就像一位美麗的姑娘在跳舞。

10月2日

不知不覺中，幾天過去了，韭菜們由一群嫩綠的小芽搖身一變，變成了一個(gè)個(gè)又高又粗、美麗漂亮的小姑娘，在微風(fēng)的吹拂下笑彎了腰。

10月3日

下午，我無意中發(fā)現(xiàn)，韭菜們又長高了!“辮子”也長了許多。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，韭菜們就像一群新生的樹苗，在風(fēng)中搖曳著瘦弱的腰桿，頻頻點(diǎn)頭，似乎在贊揚(yáng)大自然的美麗。

10月4日

在我的精心照顧下，過了幾天，韭菜們一個(gè)個(gè)長得又粗又壯，就像一棵棵高大的參天大樹。嫩芽的襯托下顯得無比威嚴(yán)，就像威風(fēng)凜凜的大將軍。那樣子真有趣!

又過了幾天，韭菜們長得又高又壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片茂密的樹林。由于韭菜長得太茂密了、太高了，就被媽媽剪。

三年級(jí)觀察日記怎么寫 篇3

我聽說螞蟻能夠把比自己身體大幾十倍的東西拉動(dòng)，我感覺不可思議，所有我就來觀察螞蟻。仔細(xì)觀察它才知道螞蟻是多么的小，怪不得聽人說：“圖口口水就能夠把螞蟻淹死。”可見螞蟻有多么小了。

我發(fā)現(xiàn)螞蟻的洞比較小，周圍有一些細(xì)小的沙子，成群的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著。聽說螞蟻比較喜歡甜的東西，于是我就放一顆糖在它們洞口不遠(yuǎn)的地方。不一會(huì)兒一只螞蟻?zhàn)哌^來，在糖的旁邊聞了聞就轉(zhuǎn)身回到了它們的洞邊，它用它頭上的觸角碰了碰其它螞蟻的觸角，那只螞蟻就回到了洞里。不一會(huì)兒就來了很多的螞蟻，黑壓壓的一片。哦…原來那只螞蟻是在搬救兵呢。我對(duì)螞蟻的聰明不由的佩服起來。過了半小時(shí)再看那顆糖完全被黑壓壓的螞蟻包住了。有兩只稍大點(diǎn)的螞蟻在旁邊像在指揮它們。螞蟻們齊心協(xié)力把這塊糖搬到了它們的洞口邊。到了洞口發(fā)現(xiàn)糖太大了，它們就把糖咬成了一小塊一小塊的搬，不一會(huì)兒糖就被它們?nèi)岬搅硕蠢锪恕?/p>

我從網(wǎng)上知道螞蟻分為雄蟻，雌蟻和工蟻，它們形成一個(gè)群落居住在一個(gè)巢穴中，好像蜜蜂一樣分工明確。工蟻吃甜食品，如糖，蜂蜜，奶等。螞蟻對(duì)人類危害很大。有著樣一句俗語說得好：“千里大堤，毀于蟻穴?！?/p>

三年級(jí)觀察日記怎么寫 篇4

xx年10月1日 星期六 晴

（一）一只畫眉鳥

我家養(yǎng)了一只畫眉鳥，它長著一雙機(jī)靈的眼睛，眼睛旁邊的羽毛有點(diǎn)兒像是用白色水粉筆畫出來似的，非常漂亮；它長著一對(duì)棕色的翅膀，可以隨時(shí)飛向藍(lán)藍(lán)的天空；翅膀后面也長著幾根棕色的長羽毛，便是它的尾巴；身體下面長著一雙又細(xì)又長的小腳，它的小腳的顏色是半黑半黃的，每根腳趾頭上都長著一個(gè)小爪子；哎呀！差點(diǎn)就忘記了它的小嘴巴了，它的小嘴巴長在眼睛下面，黃色的小嘴巴又尖又長，好像一把長矛。

爸爸把畫眉鳥養(yǎng)在籠子里，每天早上都把它掛在我家前面的一棵大樹的枝干上，我每天都會(huì)捉一些小蟲子給它吃，每一次看著它吃小蟲子，我都會(huì)感覺到一種無比的開心和快樂。

xx年10月4日 星期二 晴

（二）逃離

我和畫眉鳥就這樣一起快樂的生活著，直到這一天，突然的它就和我不告而別了！事情是這樣發(fā)生的：和我一般大的小侄子到家里來和我玩，我們?cè)跇巧蠒看蛄藭?huì)電腦游戲，又到樓下客廳看電視、玩玩具、打槍戰(zhàn)……正當(dāng)我們玩得正開心的時(shí)候，突然從樓頂上傳來奶奶的一陣叫聲，啊啊啊---。不知原由的我們被嚇了一跳，連忙跑上樓頂，只看到水盆旁邊鳥籠里的畫眉鳥不見了，我急切的問奶奶：“奶奶奶奶，小畫眉呢？”奶奶告訴我們，她剛才正要把籠子放進(jìn)水盆里給畫眉鳥洗澡，可能是鳥籠用的時(shí)間太久了，沒注意保修有裂痕的小木條，剛把籠子放進(jìn)水盆里，只見啪啪啪的一整掙扎之后，籠子被畫眉鳥抓開了一個(gè)口子，飛走了。

xx年10月7日 星期五 晴

（三）絕望與希望

后來的這幾天，我難過極了，沒有了畫眉鳥的陪伴，我感到很無趣也很傷心！我查了查動(dòng)物小百科后明白了一些道理，那就是：每一種被抓來飼養(yǎng)的小動(dòng)物，都被關(guān)進(jìn)了籠子或者圈棚而失去了自由，而他們都想回歸到大自然里并獲得自由，靠它們自己的力量生活……我看著看著，就不禁地哭了。

不知過了多久，我抬起頭看著從天空中飛過的一只又一只的小鳥，真想知道哪一只是我家的畫眉鳥，雖然它不會(huì)再飛回來和我作伴了，但我希望它在藍(lán)藍(lán)的天空上自由、快樂的飛翔。

三年級(jí)觀察日記怎么寫 篇5

10月30日雨

新朋友

今天，我多了一位活潑可愛，聰明伶俐的新朋友——一只活蹦亂跳的小蝦。只見那只小蝦全身紅彤彤的，兩根又細(xì)又長的胡須抖來抖去，顯得十分可愛?？墒悄侵恍∥r只是呆在缸底，我怎么逗，它都不上來。我想那是因?yàn)樗陋?dú)了。于是，沒過幾分鐘，我又從市場買來一條嫩粉色的小燒火魚。新伙伴一來，那只小蝦一下子就快活起來了。有時(shí)，小蝦將自己儲(chǔ)存的美味佳肴讓給小燒火魚吃；有時(shí)，小燒火魚睡著了，小蝦就會(huì)有自己那兩根又細(xì)又長的胡須，調(diào)皮地在自己的新伙伴——小燒火魚身上輕輕的弄來弄去……

11月5日晴

死亡之旅

可恨的死亡之神用黑手將我與小燒火魚的朋友——小蝦帶進(jìn)了死亡之旅的路程。我看見我的新伙伴就這么可憐地死了，心里頓時(shí)像刀割一般。我把小蝦放在**藥水瓶里，好讓小燒火魚天天都能看到他?？墒切痿~每天看著已經(jīng)死去已久的伙伴，什么東西也吃不下去了。

11月9日陰轉(zhuǎn)多云

放生我的朋友

現(xiàn)在，嫩紅色的小燒火魚開變得悲傷、孤獨(dú)，神情十分沮喪，它不再像以前那樣活潑可愛了。盡管魚缸里是多么美麗，盡管主人給的食物是多么好吃，小燒火魚都一點(diǎn)不感興趣，為了能讓我最好的伙伴變得快樂起來，我心想：如果把小燒火魚放了，它應(yīng)該會(huì)開心，因?yàn)樗吘箤儆诖笞匀?。于是，我?guī)е』馃~到池塘，并依依不舍地把她放生了……

三年級(jí)觀察日記怎么寫 篇6

10月26日星期四 晴

今天早上，我選了幾顆豆子，泡在水里，觀察它們的變化。

才放進(jìn)水中不過一分鐘，它們就開始吹泡泡了。那些泡泡像珍珠一樣，亮晶晶的，它們開始吸收水分了。十幾分鐘后，豆皮開始皺了，一小時(shí)后，皺紋逐漸變平，豆子變得飽滿起來，圓乎乎的'，像一個(gè)個(gè)“小胖子”。

10月28日 星期六 晴

今天早上，我發(fā)現(xiàn)，豆子的外皮掉光了，好像脫了一層衣服似的，摸起來滑滑的。我還發(fā)現(xiàn)豆子上面有一個(gè)隆起的部分。仔細(xì)觀察后我才知道，那部分是快要破皮而出的嫩芽。不知嫩芽長出之后是什么樣子的呢？我很期待！

10月29日星期日 晴

今天我早早地起來觀察豆子，發(fā)現(xiàn)豆子一夜之間長出了嫩芽！嫩芽在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。它的顏色是嫩黃的，形狀是彎曲的。我用手小心翼翼地把豆子掰開，才發(fā)現(xiàn)內(nèi)部有兩個(gè)橢圓形的小圓片，兩個(gè)小圓片緊緊地夾住嫩芽，使它健壯地長大。我很想幫它，可這不是成了拔 “豆”助長，徒勞無功了嗎？唉！我還是慢慢等待吧。

三年級(jí)觀察日記怎么寫 篇7

10月9曰/星期三/雨天

今天老師讓我們觀察植物生長的過程，我準(zhǔn)備了一些綠豆，一個(gè)盆子，也不知道綠豆會(huì)不會(huì)發(fā)芽。

一回到家，就先放到盆里5小杯綠豆7小杯水開始泡我的綠豆了。

一個(gè)小時(shí)后綠豆豆打開了，像一個(gè)個(gè)小娃娃哈哈大笑。

過了三小時(shí)后，綠豆水變成綠色了，顏色還不是很深，手感還是很硬，有許多綠豆都變大了，大的綠豆變軟了，小的綠豆還很硬。

又過了兩三個(gè)小時(shí)，大約有一半的綠豆都變大了，綠豆水的顏色又深了，手感大的那一些和以前的沒什么兩樣，小的也是沒什么兩樣。

過了一夜后，綠豆都變大了，樣子圓圓的有一點(diǎn)長長的，很是可愛小咪咪，綠豆世界里的一個(gè)個(gè)小娃娃一樣。綠豆水的顏色又深了好幾倍，手感都很軟。

第2天早上我的綠豆寶寶們都變大了，the大小一顆黃豆一樣，沒有一個(gè)小綠豆了綠，漏水的顏色又比以前深了好幾倍，手感和以前沒什么兩樣，就是比以前軟一點(diǎn)，味道有一點(diǎn)臭臭的，難道是沒換水的原因？媽媽說需要每天堅(jiān)持換水，你沒有換水所以臭了。

現(xiàn)在我知道綠豆變臭的原因了，看著它一點(diǎn)點(diǎn)變淡，就這樣臭掉了我的我的心里好難過呀。

三年級(jí)觀察日記怎么寫 篇8

10月9日/星期三/陰

種下蒜頭

今天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——每位同學(xué)種一盆植物，并觀察它的生長過程。放學(xué)回到家，我就跟媽媽要了幾瓣兒大蒜，準(zhǔn)備種大蒜，我先拿出自己用飲料瓶做的透明花瓶，然后在瓶子里加了一點(diǎn)水，最后把那幾瓣兒又白又胖的蒜頭放了進(jìn)去。我心想，你們快點(diǎn)長大吧！

10月12日/星期六/雨

大蒜長根

今天早上，我到陽臺(tái)上看我的那幾瓣兒大蒜發(fā)芽沒有，忽然發(fā)現(xiàn)了底下出現(xiàn)了許多白花花的東西，我再仔細(xì)一看，原來是大蒜長根兒的，白白的，一縷一縷的，就像老爺爺?shù)陌缀印?/p>

10月14日/星期一/晴

大蒜發(fā)芽啦

早上我去給大蒜添水，發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽啦！那又綠又嫩的小芽兒，好像剛出生的小寶寶可愛極了！那些小芽站得筆直筆直的，就像一位位亭亭玉立的少女。再看根部，“白胡須”又長長了，它們都快要纏在一起了。

10月16日/星期三/陰

長出葉片

放學(xué)回到家后，我就去看我的大蒜，發(fā)現(xiàn)小芽中竟然長出了小葉子片，那些小葉片就像袋鼠媽媽的袋子里的孩子一樣。

蒜苗長大了，它也讓我增加了知識(shí)，我希望讓更多的人了解它。

三年級(jí)觀察日記怎么寫 篇9

前幾天，我和爸爸一起到爺爺墳前去掃墓?；貋淼臅r(shí)候，爸爸在山上摘了幾株沒有開花的山花(又叫杜鵑花)。回到家里，我拿出一個(gè)瓶子，把水裝進(jìn)瓶子里。我想：為什么山花離開了泥土也會(huì)成長呢?這件事讓我覺得非常好奇!我決定自己觀察觀察。過了一天，我發(fā)現(xiàn)這些花在含苞欲放。第二天，我發(fā)現(xiàn)山花開了，有粉紅、大紅，美麗極了!它的花香芬芳撲鼻，里面還有花心呢!其中有一根是最長的。原來山花不在泥土里也可以長呀，只要養(yǎng)分就可以，它的生命力真強(qiáng)!這可是我第一次養(yǎng)花呀。

篇四：觀察仙人掌日記

在家樓下花壇里種著幾株茂盛的仙人掌，話說：“盆里長不出蒼松翠，鳥籠里飛不出雄鷹。”它們總比家種的好上幾倍。

仙人掌原產(chǎn)南北美洲熱帶、亞熱帶大陸及附近的一些島嶼上，部分生長在森林中。

它長的綠綠的，身上長滿了一根根小刺，猶如一只只綠刺猬。它的生命力非常頑強(qiáng)，在無土壤及干旱的環(huán)境下，也能生長

人們只知道仙人掌是觀賞性的植物，不過，它滿身長有刺，而且生命力特強(qiáng)。民伯伯怕果實(shí)被人們偷吃，就利用它的特點(diǎn)，把它種在了果園的邊上，做變成了活籬笆。還有現(xiàn)在的人們，就利用它能吸收電腦輻射，把它擺放在電腦前面，既有觀賞價(jià)值又有防輻功能，真是一舉兩得。

三年級(jí)觀察日記怎么寫 篇10

今天我要和媽媽一起泡我們買的黃豆。

我們首先找來了一個(gè)盆子，把一個(gè)個(gè)黃豆放到里面，他們一個(gè)一個(gè)的滾進(jìn)盆里，好像在說：“兄弟們，我們又要搬到一個(gè)新家了!”然后我再把找來的棉花和布，蓋到所有豆子身上，好像在給他們蓋上兩層厚厚的被子，最后，我打開水龍頭，嘩嘩，給剛剛暖和的黃豆沖了一個(gè)涼水澡，這樣，我的豆子就泡好了。

小小的黃豆我最愛吃了，他有一件黃色的“衣服”，圓圓的，看起來像一顆黃色的糖果。

媽媽告訴我，要是手上有油，黃豆是不會(huì)長成豆芽的，容易腐爛。還有，要是用臟手摸它，黃豆也會(huì)爛掉、壞掉，把臟布放上去，更會(huì)這樣。

我想：黃豆真愛干凈啊!

10月24日星期三晴

今天我要看看我泡的黃豆有變化沒，我一邊走，一邊在想一句話：小黃豆，我又來看你了。

我打開一看，呀！豆子變成金黃色了，也變大了，還變滋潤了，有的還裂開了一個(gè)小口，我猜肯定是要長芽了吧！豆子有的變爛了，我馬上把它們?nèi)赃M(jìn)垃圾筒里。有的黃豆伸出了一點(diǎn)點(diǎn)小頭，像一只只小蟲子一樣。我看它們肯定是想探出頭來早日見陽光呢！看到這里，我還是不由自主地給它們沖了一個(gè)涼水澡，讓它們涼快涼快?！罢媸?，一天沒見，你長大了好多呢，明天我還回來看你們的。

10月25日星期四晴

今天是我泡豆子的第三天，我的好奇心一下子又到了他們的身上，讓我來看看吧。

我來到廚房，就是好好給這些黃豆沖沖澡，讓它們吸收新鮮的水分。沖完水以后，我迫不及待地掀開它們的“被子”，哇！長出豆芽了，雖然我泡的豆芽沒有買的豆芽大，但是我非常喜歡它們。一個(gè)個(gè)豆芽好像小蝌蚪，又像很多個(gè)音符。我準(zhǔn)備拿出來看一看，可是我一拿才發(fā)現(xiàn)，啊！豆芽怎么還穿了一層“衣服”？我一慌，抓住了衣服，卻沒有抓住豆芽，豆芽迅速摔到了地上，我趕緊撿起來，吹了吹，我好像在說：“豆芽弟弟，對(duì)不起，我現(xiàn)在就把衣服幫你穿上?！贝┥弦路螅矣职阉旁诹怂摹凹摇崩?，讓它躺在那兒，它似乎很滿足了，對(duì)我說：“沒關(guān)系，謝謝你重新幫我穿上衣服。

希望明天的豆芽還會(huì)長的更大，更長，我很期待你們能長的更大哦！

10月26日星期五小雨

泡豆子的第四天到了，我又要看我的小豆芽了，希望能長得又長又大呀！

今天我還是沒有忘記給它沖澡，沖完以后，我迫不及待打開一看，呀！長的好長，好大呀。真想馬上炒著吃一下，嘗嘗我和媽媽親手泡的豆芽呀！可惜我已經(jīng)吃過飯了。我聽媽媽說，她們小時(shí)候在農(nóng)村老家，買不起豆芽，但是她們能親手做豆芽，吃自己做的豆芽，真好，可是我們現(xiàn)在都富裕了，哪里還吃自己泡的豆芽呀，一般都在街上買的，真是的，要是我那時(shí)是媽媽的好朋友就好啦，可以吃我們一起泡的豆芽呀！

我真希望可以這樣，更想過幾天就能吃上豆芽，不過我以后還想繼續(xù)觀察豆芽，真有趣！

三年級(jí)觀察日記怎么寫 篇11

10月31日星期五晴

我們從上海買了只又活潑又可愛的小狗，它的名字叫做小r，他的眼睛圓圓的，臉蛋胖胖的，脖子白白的，就像是一條白色的圍巾非常漂亮。四只腳全是白色的，像是穿了白色的襪子。

第一天，它非常膽小，只要它一聽到我們的腳步聲，就嚇得渾身發(fā)抖。我們放它出來也不出來，我去喂他吃飯的時(shí)候還比它出去玩還開心。我不知道為什么夠吃飯時(shí)比出去玩還開心？媽媽告訴我原來狗是不知道飽的。

我希望小r越來越可愛！

11月1日星期六晴

第二天，我一起床就迫不及待地向小r跑去。它有一雙水靈靈的眼睛，偶爾也會(huì)眨巴兒下眼睛，似乎在出什么鬼主意。

小r最喜歡吃肉，吃飯的時(shí)候，我拿起一塊肉向小r走去，我看見陽臺(tái)外面到處都是報(bào)紙，心想：肯定是小r搞的。我火冒三丈的向小r走去，小r看見我生氣的樣子，嚇得渾身發(fā)抖它趕快把手遞給我，好像在說不要生氣。

我希望小r不要咬報(bào)紙。

11月2日星期二晴

第三天，它已知道了自己的名字叫做小r。

吃飯了，我們狼吞虎咽地吃飯，小r卻眼巴巴地看著我們吃飯。過了一會(huì)兒，小r找到了一個(gè)出口鉆了出來，我們裝著沒看見，因?yàn)樾很久沒有出來玩了，過了一會(huì)兒，小r坐在我面前反應(yīng)過來自己沒吃的，它著急地圍著飯桌走來走去，又可憐巴巴地望著我，黑黑的鼻子在我腳上蹭了又蹭，好像要我給它東西吃?？粗强蓱z的樣子，我有點(diǎn)心痛了，趕快夾了塊骨頭給它。

希望小r要學(xué)會(huì)忍住餓，也希望比我想像中的還要乖一百倍。

11月3日星期一晴

第四天，一大早我跑去看小r，看它的樣子，好像完全熟悉了我們，我往哪里走往哪里跑，它依然不離開我，我非常驕傲，因?yàn)樾成了我的小跟班了。

該上學(xué)了，我把小r關(guān)起來，然后，背起書包就走了。晚上，我回到家里，媽媽立刻對(duì)我說：“小r今天沒停過跳來跳去，你看。”我想它一定累得喘不過氣來。

我希望小r以后都不要跳得那么厲害，要不睡覺時(shí)就會(huì)發(fā)噩夢了。

三年級(jí)觀察日記怎么寫 篇12

20xx年x月xx日/星期x/天氣：晴

我的書桌上來了一個(gè)新朋友“水養(yǎng)韭菜”。第一次看到它時(shí)，我一點(diǎn)也看不出它是什么植物，它全身土黃色垂頭喪氣沒有一點(diǎn)生機(jī)。我決定給他洗個(gè)澡，除去泥土后它的樣子清晰可見，韭菜的底部像一個(gè)葫蘆，葫蘆頭頂冒出一點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠新葉，葫蘆下面長著淺土黃色的根須，這些根須雜亂無章的盤結(jié)成一團(tuán)。真是太丑了，它能活嗎？雖然懷疑，我還是將它養(yǎng)在了水瓶里，期待奇跡的發(fā)生。

20xx年x月xx日/星期x/天氣：晴

經(jīng)過兩天水的滋潤，小韭菜真的有了生長變化！原本皺巴巴，干枯的表皮平整水潤，新葉也長高，已有2、3厘米的樣子，葉子的顏色也比剛到我家時(shí)更綠了。

20xx年x月xx日/星期x/天氣：晴

這些天“小韭菜”都在瘋狂的生長，它的新葉有了15里面，最短的僅有1厘米。今天的它的新葉像是被大風(fēng)過，所有的葉子都向著一側(cè)歪去，這個(gè)“洗剪吹”造型真是酷極了！

20xx年x月xx日/星期x/天氣：晴

今天“小韭菜”的造型有了新變化，頭發(fā)不再像昨天那么傾斜，有向上生長的趨勢。原本葫蘆底部下那些錯(cuò)亂生長的根須變得瘦長挺直，看起來像一根根豆芽菜扎根在水中。

20xx年x月xx日/星期x/天氣：陰雨

第七天我的“小韭菜”已經(jīng)非常漂亮了，還散發(fā)著陣陣清香。綠油油的葉子又長又直，根部也長得結(jié)實(shí)，雖然不少“小葫蘆”被擠出了瓶子，但是它們的皮膚還是濕潤健康的。我希望“小韭菜”拙長成長，根繁葉茂，這樣用不了幾天我就可以吃上自己養(yǎng)出的韭菜啦！