動(dòng)畫電影觀后感

動(dòng)畫電影觀后感范例。

怎么寫作品名觀后感寫出真情實(shí)感的感覺呢？觀后感，顧名思義，觀于感。重點(diǎn)在于后者，寫觀后感能幫助我們回憶作品情節(jié)，保留當(dāng)下感受，請(qǐng)閱讀以下我們精心收集整理的“動(dòng)畫電影觀后感”，我們歡迎您留步閱讀我們的內(nèi)容并為您提供高質(zhì)量的服務(wù)！

動(dòng)畫電影觀后感 篇1

僅僅用了三天時(shí)間，《冰雪奇緣2》就以3.72億打破了前作2.98億的內(nèi)地總票房。作為迪士尼最受歡迎的IP之一，時(shí)隔六年再度回歸的《冰雪奇緣2》在視效上全面升級(jí)被贊“美輪美奐”，但故事方面卻被吐槽“不思進(jìn)取”，難逃口碑下滑的“續(xù)集魔咒”。

《冰雪奇緣2》由前作及《瘋狂動(dòng)物城》原班人馬打造，這一集帶領(lǐng)觀眾走出晶瑩剔透的阿倫黛爾王國(guó)，前往一個(gè)更波瀾壯闊的宏大魔法世界。從銀裝素裹的雪山冰湖到層林盡染的楓葉國(guó)度;從迷霧重重的魔法森林到波濤洶涌的神秘暗海……在IMAX銀幕的加持下，魔法世界如畫卷般鋪開。有觀眾贊嘆，“美輪美奐，視聽的極致享受”。

除了華麗的場(chǎng)景，影片在視效方面也全面升級(jí)。除了熟悉的冰雪魔法，這一部還加入了風(fēng)、火、土、水四大精靈的魔法，而艾莎與它們斗智斗勇的戲份也相當(dāng)精彩。尤其是艾莎在深海中馴服暴烈的水馬那場(chǎng)戲，被觀眾一致評(píng)為全片的華彩段落。“怒濤巨浪、破碎的冰雪，海中艾莎馴服水馬時(shí)二者的形體姿態(tài)，把一個(gè)只有北歐神話里才能出現(xiàn)的情節(jié)纖毫畢現(xiàn)地呈現(xiàn)出來(lái)。”

艾莎和安娜的服裝造型也有進(jìn)一步的創(chuàng)新，打破了迪士尼一直以來(lái)對(duì)公主的形象設(shè)定。導(dǎo)演珍妮弗·李表示，“迪士尼傳統(tǒng)的公主都是穿裙子，但由于電影的制作時(shí)間和想表達(dá)的內(nèi)容不同，安娜和艾莎的服裝風(fēng)格有了改變，因?yàn)樗齻兗缲?fù)著整個(gè)王國(guó)的重?fù)?dān)，所以她們會(huì)穿上合適的衣服?！眲∏樵O(shè)定安娜和艾莎是要踏上冒險(xiǎn)旅途的，所以傳統(tǒng)的曳地長(zhǎng)裙換成了短一些的連衣裙加披風(fēng)，貼身的褲裝和皮靴使公主們看起來(lái)更加英姿颯爽。

年，《冰雪奇緣》以近13億美元的票房，刷新全球范圍內(nèi)最賣座動(dòng)畫電影的紀(jì)錄，主題曲《Let it go》更是全球傳唱。在萬(wàn)眾期待下，《冰雪奇緣2》依然未能擺脫“續(xù)集魔咒”，呈現(xiàn)出口碑的小幅下滑，7.4分的網(wǎng)評(píng)分比第一部的8.3分遜色不少。相比第一部艾莎勇敢活出真我的反傳統(tǒng)主題，《冰雪奇緣2》中尋找身世謎團(tuán)的故事就顯得較為俗套了。網(wǎng)友“凌睿”評(píng)價(jià)：“沒想到迪士尼動(dòng)畫已經(jīng)變得如此平庸、吃老本、不求上進(jìn)。的確技術(shù)更先進(jìn)了，畫面更精美了，但是內(nèi)核和劇本卻嚴(yán)重倒退，華而不實(shí)，形式大于內(nèi)容。第一部中對(duì)女性力量的贊美，女性不應(yīng)該被愛情和婚姻定義，不需要王子也能做公主，正視自己的獨(dú)特之處而不在乎他人的看法等等，在第二部通通蕩然無(wú)存，竟然變成了一部環(huán)保片?！本W(wǎng)友“極圈里的燕魚”則認(rèn)為，影片“不像是有了好故事才想制作續(xù)集，更像是為了籌備續(xù)集而拼湊堆砌起的故事”。

還有一點(diǎn)遺憾的是，盡管《冰雪奇緣 2》的主題曲《Into The Unknown》還是由當(dāng)年操刀《Let It Go》的克里斯汀·安德森·洛佩茲和羅伯特·洛佩茲夫婦負(fù)責(zé)，但這首歌的傳唱性并不高，很難超越經(jīng)典。也有觀眾認(rèn)為，第二部里缺少真正打動(dòng)人心靈的音樂(lè)，故事又不夠精彩，看起來(lái)倒像是“一部碎片拼貼成的MV”。

上周五,電影院上新迎來(lái)了迪士尼動(dòng)畫《冰雪奇緣2》,2013年《冰雪奇緣》在全球取得12億美元票房,片中歌曲《Let It Go》也火遍全球,還拿下了當(dāng)年的奧斯卡最佳動(dòng)畫長(zhǎng)片。6年后,續(xù)集上映,備受期待,然而一直以來(lái)迪士尼都有一個(gè)魔咒,就是續(xù)集不行。此番《冰雪奇緣2》果然也迎來(lái)了這樣的爭(zhēng)議,有網(wǎng)友熱評(píng)“請(qǐng)不要在MV中插入電影”“迪士尼又一次陷入續(xù)集魔咒”“及格線之上,佳作之下”等等。 揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?孔小平

《冰雪奇緣》改編自安徒生童話《白雪皇后》,故事主要講述的是冰雪女王艾莎和安娜公主的自我成長(zhǎng),核心是姐妹情深,容易令觀眾產(chǎn)生共鳴,使其成為迪士尼有史以來(lái)最賣座的動(dòng)畫之一。尤其那首插曲《let it go》,也在隨后的數(shù)年不斷被翻唱和改編。

《冰雪奇緣2》的故事自然是延續(xù)了《冰雪奇緣》的結(jié)局,講的是冰雪女王執(zhí)政三年之后所發(fā)生的政治危機(jī)。阿倫戴爾王國(guó)在冰雪女王和安娜公主的統(tǒng)治之下一派祥和。然而在冰雪女王執(zhí)政三年后,她總是被神秘的聲音所呼喚,于是冰雪女王踏上了探險(xiǎn)之旅。和女王同行的自然還有安娜公主、克里斯托夫,以及一只雪寶和一只馴鹿,組成冰雪世界最強(qiáng)五人組,其中雪寶負(fù)責(zé)搞笑。第二部的故事讓這對(duì)姐妹開始經(jīng)歷成人世界的殘酷。

網(wǎng)友吐槽“在MV中強(qiáng)行加入劇情”

記者看到,觀眾們對(duì)《冰雪奇緣2》的評(píng)價(jià)兩極化很嚴(yán)重。喜歡的一方認(rèn)為,前作引以為傲的音樂(lè)和美術(shù)還有特效在《冰雪奇緣2》中都做了一個(gè)全方位的升級(jí),絕對(duì)值回票價(jià)。有人感慨說(shuō),之前總是形容日本動(dòng)畫是壁紙電影,其實(shí)這部也是,隨便截圖都能成為手機(jī)壁紙,還有冰雪女王的造型也有所突破,騎天馬騰空翱翔的一幕堪稱今年的銀幕最佳。

而詬病的一方認(rèn)為續(xù)作的劇情真是一言難盡,一直在拼命往劇情中加大概念,從萬(wàn)物有靈到古老的水有記憶,再到女王就是第五種元素等等,但故事細(xì)節(jié)卻經(jīng)不起推敲,比如作為戲份較重的男性角色,克里斯托在《冰雪奇緣2》中全程不在狀態(tài),完全沉浸在他和安娜的愛情中,腦子里一直在想如何求婚,將他的戲份全剪掉,對(duì)影片的影響也不大。

另外,最關(guān)鍵的是,除了劇情方面的短板外,電影中大量堆砌的畫面和歌聲也成了減分項(xiàng)之一,片長(zhǎng)只有104分鐘,歌聲占了絕大多數(shù),幾乎每個(gè)人物都有“獨(dú)唱”的機(jī)會(huì)。對(duì)此,網(wǎng)友的吐槽相當(dāng)犀利,稱是“在MV中強(qiáng)行加入劇情”,可見這恰好是觀眾對(duì)歌聲過(guò)多的不滿。

說(shuō)到續(xù)集魔咒,其實(shí)從開始,迪士尼動(dòng)畫在中國(guó)的票房就不是特別理想。數(shù)據(jù)顯示,在20與這兩年間,迪士尼在中國(guó)內(nèi)地總共上映了11部影片,而其中票房最高的是《獅子王》8.29億,最低的則是《游俠索羅》的1.06億。

而在年之前,迪士尼的《加勒比海盜5:死無(wú)對(duì)證》《瘋狂動(dòng)物城》《尋夢(mèng)環(huán)游記》等影片在中國(guó)票房突破10億大關(guān),而如今10億票房似乎成為了一種奢望。記者看到,到昨天晚上,《冰雪奇緣2》上映3天票房為3.61億元,相比其他動(dòng)畫電影,還是勝出的,但很多網(wǎng)友表示,這與迪士尼的實(shí)力不符。

然而另一方面,記者也看到,雖然全球輿論市場(chǎng)基本都在吐槽迪士尼續(xù)集動(dòng)畫的保守、缺乏創(chuàng)造力,但不得不說(shuō)的是,隨著圣誕、新年的陸續(xù)到來(lái),也有不少商業(yè)人士在預(yù)測(cè),憑借續(xù)作,迪士尼今年又將賣出多少條公主裙。

據(jù)悉,自2013年《冰雪奇緣》上映,迪士尼IP線下衍生開發(fā)就體系化展開,從電影DVD、圖書、公主娃娃玩具、公主裙到周邊相關(guān)的角色開發(fā)、游戲、美妝服飾等IP授權(quán),最后落地主題樂(lè)園,形成一個(gè)龐大的衍生市場(chǎng)。其中,艾莎和安娜的公主裙,全美賣了300萬(wàn)條(標(biāo)價(jià)149.95美元),收入達(dá)到4.5億美元,公主娃娃則成功取代了“芭比”,成為那年圣誕節(jié)美國(guó)女孩最想要的圣誕禮物。

動(dòng)畫電影觀后感 篇2

“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息……”這首名垂千古的《木蘭詩(shī)》把花木蘭這個(gè)英雄人物深深地烙印在人們的腦海里。周五看的《花木蘭》的電影讓我更深入的了解了這個(gè)不平凡的女人。

初上戰(zhàn)場(chǎng)的木蘭，還不敢殺敵，但一次戰(zhàn)斗中，她不得已閉上眼睛殺掉敵人的主帥，自己卻被嚇哭了……我禁不住也哭了，心里堵得慌：一個(gè)女孩子怎能承受……戰(zhàn)爭(zhēng)太殘酷了。但殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)也在不斷地錘煉著木蘭，令她迅速地成長(zhǎng)起來(lái)，使她變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢――“逃避停止不了戰(zhàn)爭(zhēng)，害怕只會(huì)失去更多”。為了保護(hù)身邊的每一個(gè)人，她沖鋒在前，奮勇殺敵，多次立下戰(zhàn)功。她號(hào)召部下：“身后就是家鄉(xiāng)，縱然流盡最后的血，縱然化成大漠里的一具尸骨，我們也要拼死守護(hù)它……”她對(duì)國(guó)家的無(wú)比忠誠(chéng)，對(duì)人民無(wú)比的熱愛，使我又一次流下了感動(dòng)的淚水。

戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，木蘭凱旋歸來(lái)。當(dāng)皇帝要封她為大將軍時(shí)，木蘭卻異常平靜地說(shuō)：“木蘭不想為官，征戰(zhàn)十二年，從未盡過(guò)孝道，爹多病，請(qǐng)皇上恩準(zhǔn)我回家吧!”多么淳樸的語(yǔ)言，多么優(yōu)秀品質(zhì)，多么感人的場(chǎng)面呀!戰(zhàn)場(chǎng)上，浴血奮戰(zhàn)，九死一生，女扮男裝的她幾乎被軍紀(jì)罰死;為國(guó)家立下赫赫戰(zhàn)功，功成名就，但木蘭不為富貴所動(dòng)，甘愿放棄的享受，回家侍奉老父親，盡其孝道……這，是多么令人肅然起敬。

古人從小就培養(yǎng)小孩如何自立，如何忠于國(guó)家，如何孝順父母，如何謙卑處世……現(xiàn)在的人缺少正是這些，有點(diǎn)成績(jī)就驕傲了，總認(rèn)為自己付出的多，得到的少，而去爭(zhēng)名奪利;如今的孩子多數(shù)從小就被寵著，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，只懂得索取，哪會(huì)為父母分憂，幫忙做家務(wù)，更不知道回報(bào)與感恩呢……

自古說(shuō)“忠孝難兩全”，花木蘭卻是忠孝兩全的女中豪杰。她，真正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

動(dòng)畫電影觀后感 篇3

唯有真愛可以拯救冰凍的心

《冰雪奇緣》是一部3d的動(dòng)畫片電影，承襲了迪士尼動(dòng)畫的一貫風(fēng)格，不僅故事情節(jié)引人入勝，背景音樂(lè)和歌曲在劇情中穿插的也十分到位，歌詞如詩(shī)一般，很容易感染人和調(diào)動(dòng)觀眾情緒，而且影片中的冰雪魔法和搞笑情節(jié)也非常讓人喜歡。用三維動(dòng)畫精心描繪的情感故事蘊(yùn)涵著深刻的哲理。它不僅溫馨動(dòng)人，而且顛覆了過(guò)去王子公主愛情的美好結(jié)局。出乎意料的是，這部電影也是關(guān)于真愛的定義，深深打動(dòng)了人們的心，是一部非常值得一看的好電影。

故事發(fā)生在阿倫達(dá)王國(guó)周圍的水和風(fēng)景如畫。在美麗的城堡里，有兩個(gè)可愛美麗的小公主，聰明的阿莎姐姐和活潑的安娜妹妹。艾莎天生就有制造冰雪的魔力。只要輕輕一拍，美麗的雪花就會(huì)飄落下來(lái)。只要妹妹安娜在姐姐耳邊低聲唱：

“你想堆雪人嗎？” 姐姐艾莎就會(huì)興奮不已，因?yàn)檫@神奇的魔力她們姐妹倆可以在夏天穿著小裙子玩堆雪人，那是一個(gè)唯美的冰雪童話世界。

不幸的是年幼時(shí)在一次堆雪人滑雪的玩耍中姐姐艾莎失手險(xiǎn)些讓妹妹安娜的生命喪失，雖然地精挽救了安娜的生命，她卻從此忘記了姐姐有制造冰雪的魔力。為了保護(hù)他們的兩個(gè)女兒，國(guó)王和王后關(guān)上了艾莎房間的門。為了不再傷害親人，艾莎選擇了隱藏和逃避，大門從此隔斷了兩姐妹的聯(lián)系，任憑安娜在門外怎樣三番四次的呼喚，姐姐艾莎還是狠心地拒絕了，她怕自己的魔力會(huì)傷害到妹妹，有時(shí)候冷酷也是一種深愛。

一次海難中國(guó)王和王后不幸遇難，艾莎和安娜姐妹倆就這樣各自在孤獨(dú)中長(zhǎng)大。最后，在她妹妹艾莎的加冕日，艾莎將成為阿倫達(dá)的女王。在這一天，所有的門都會(huì)打開，她認(rèn)為孤獨(dú)即將結(jié)束。安娜對(duì)此非常興奮。在這個(gè)特殊的日子里，安娜偶然于到了來(lái)自南島的漢斯王子。他們很快墜入愛河。在加冕舞會(huì)上安娜要和漢斯王子結(jié)婚，遭到姐姐艾莎的反對(duì)，請(qǐng)求中安娜一把拉掉了姐姐艾莎一直戴在手上控制隱藏魔法的手套，這時(shí)候魔法顯現(xiàn)了，姐姐艾莎手一揮就變出很多冰刺來(lái)，她腳一踏，地面上就會(huì)出現(xiàn)一大片雪花形的冰，非常地奇妙。

隨著艾莎的成長(zhǎng)，她的魔法增強(qiáng)到了讓自己害怕的程度。在人們的批評(píng)和驚嘆聲中，艾莎逃立了城堡，那里有一片冰雪。她建造了自己的冰雪宮，也不經(jīng)意間讓阿倫達(dá)陷入了冰雪的冰冷世界。整個(gè)海峽瞬間進(jìn)入冬季。

城堡暫時(shí)移交給漢斯王子。安娜騎著白馬到北山的雪宮去找她的妹妹艾莎。她想讓冬天打破僵局，讓她回到夏天。一路上危機(jī)重重，踏冰臥雪途中，在客棧遇到了以賣冰為生的山民克里斯托夫，還有他從小形影不離的伙伴，一只機(jī)靈的喜歡吃胡蘿卜的馴鹿。克里斯托夫答應(yīng)了安娜的要求，帶她去北山找她的妹妹艾莎。

在北山腳下，他們又遇到了艾莎制作的小雪人雪寶。安娜給他裝了一大鼻子胡蘿卜。馴鹿總是盯著雪寶的鼻子，讓人擔(dān)心它會(huì)咬下去。小雪人天真地告訴他們，他非常喜歡夏天，他的夢(mèng)想是夏天躺在陽(yáng)光下，聞聞草地上的花香。小雪人帶他們?nèi)チ吮m。安娜讓妹妹艾莎解除冰雪封鎖，跟她一起回去。艾莎很害怕，不知道該怎么辦。她堅(jiān)持認(rèn)為自己適合獨(dú)自住在冰雪宮，并堅(jiān)持讓妹妹安娜離開。艾莎手中的魔法在爭(zhēng)執(zhí)中凍結(jié)了安娜的心。

安娜、克里斯托夫和小雪人被雪怪從雪宮里扔了出來(lái)，掉進(jìn)了一個(gè)很深的懸崖上。

因?yàn)樾呐K中了冰凍的魔法，安娜的頭發(fā)開始變白，身體開始變涼。為了救安娜，克里斯托夫帶她去找她的朋友，一群石妖精。地精們誤以為安娜是克里斯托夫的戀人，不由分說(shuō)給他們舉行了一場(chǎng)別開生面的婚禮，沒等婚禮完畢，安娜冰冷的幾近昏厥，克里斯托夫請(qǐng)求他們救救安娜，地精長(zhǎng)老說(shuō)沒有辦法，只有真愛之吻可以拯救安娜的命。

克里斯托夫立即把安娜帶回城堡，找到她的未婚夫漢斯王子，沖到城堡門口，然后離開了。

話說(shuō)漢斯王子看到獨(dú)自回來(lái)的白馬，就找借口說(shuō)去救安娜，為了占領(lǐng)阿倫達(dá)王國(guó)，其實(shí)是帶了一隊(duì)人馬去冰雪宮殿想殺死女王艾莎，他們?cè)O(shè)計(jì)把艾莎逮了回來(lái)，用鐵鏈鎖住。這時(shí)，安娜被送回城堡。安娜讓漢斯王子親一下自己，讓冰凍的心解凍。王子說(shuō)他不愛她，因?yàn)樗皇桥?，不能和她一起得到整個(gè)王國(guó)。艾莎掙脫鐵鏈，從城堡里逃了出來(lái)。冰雪一路蔓延，她所到之處都變成了冰雪。

安娜生命垂危之際得到小雪人雪寶的救助，這時(shí)候暴風(fēng)雪滿天，安娜已經(jīng)快變成冰人，在看到克里斯托夫向自己奔跑而來(lái)，生死攸關(guān)之際，為了保護(hù)姐姐艾莎的生命，安娜毅然擋住了漢斯王子砍向姐姐艾莎的劍，自己卻因此變成了一個(gè)冰人。

看到姐姐安娜為了保護(hù)自己成了冰人，姐姐艾莎哭了，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，在姐姐的眼淚里，安娜的冰慢慢融化，安娜復(fù)活了。艾莎這才知道只有真愛可以控制冰雪魔法，讓夏天回歸，安娜激動(dòng)的對(duì)姐姐說(shuō)：“我知道你可以做到。

”小雪人說(shuō)：“這是我生命中最美好的一天，也是最后一天了……”艾莎不再恐懼魔法，她終于知道真愛才是最大的魔法。

安娜和克里斯托夫真的很愛對(duì)方，有真愛得溫。艾莎的冰雪魔法讓小雪人在夏天聞到花香。夏天每個(gè)人都可以舉行冰上舞蹈。一切都變得溫暖美麗。

《冰雪奇緣》看過(guò)之后讓人心潮起伏，浮想連篇，親情愛情感人至深，內(nèi)心深處的情感之弦被撥動(dòng)，明白了什么是真愛。簡(jiǎn)單概括起來(lái)影片五大看點(diǎn)。

一、主題深刻、切入靈魂

這個(gè)故事清楚地告訴人們什么是真愛。真愛不僅限于男女之間的愛，還包括所有的家庭和友誼。寒冷的日子里，有真愛一直陪伴左右溫暖著各自的心。如安娜一直陪伴著姐姐艾莎，小雪人奧拉夫一直陪伴著安娜，馴鹿一直陪伴著克里斯托夫。

人類自私和冷酷與冰雪魔法的隱喻是與生俱來(lái)的。影片的精彩結(jié)局是什么奠定了電影思想的基礎(chǔ)。安娜堅(jiān)定的愛融化了艾莎因恐懼而故意強(qiáng)加給她的禁錮，艾莎的愛融化了安娜遭受的冰凍魔法。唯有真愛可以拯救冰凍的心，真愛能戰(zhàn)勝一切魔法。

二、畫面唯美、宛如仙境

故事的場(chǎng)景是不斷變幻的風(fēng)景畫，給人帶來(lái)耳目一新的感覺。巍峨的群山，清澈的海水，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，矗立在水上如畫的城堡里，有兩位美麗的公主像天使一樣。3d動(dòng)畫營(yíng)造的冰雪場(chǎng)景立體感強(qiáng)，晶瑩剔透。

雪花輕柔飄舞，天空如夢(mèng)如幻，唯美畫面，宛如仙境。艾莎修女天生就有改變冰雪的魔力。她的手一揮，雪就從天而降。如果是憤怒的時(shí)候，她手一揮就會(huì)變出很多冰凌來(lái)。

艾莎一踏上地面，就會(huì)有雪一樣的冰不斷延伸，非常奇妙。艾莎制作了一個(gè)叫奧拉夫的可愛的小雪人，為影片增添了很多元素。還給自己建造了一所精致無(wú)比美輪美奐的冰雪宮殿。

三、親情愛情、感人淚下

從親情開始到愛情誕生的故事細(xì)節(jié)貫穿影片始終，感動(dòng)的場(chǎng)面接連不斷，動(dòng)人心魄。當(dāng)安娜唱著《你想堆雪人嗎？》的歌曲多次呼喚姐姐的場(chǎng)面很感人，還有安娜寧愿失去性命、對(duì)姐姐艾莎相依相親堅(jiān)定不移生死不棄的親情，相信感動(dòng)了所有人。

在影片中，克里斯托夫?qū)Π材鹊纳類垡卜浅８腥?。真正的愛是把她的心上人放在第一位，陪她去她想去的地方，送她去別人那里過(guò)好日子。明知有生命危險(xiǎn)，還是不顧一切的奔向她。尤其令人感動(dòng)的是，小雪人溫暖了安娜，點(diǎn)燃了火。為了給愛人融化自己，它說(shuō)了一句美妙的話：

“總有一個(gè)人值得融化?！?/p>

四、趣味叢生、可愛可笑

影片中有幾個(gè)主要角色都很生動(dòng)，語(yǔ)言幽默，細(xì)節(jié)趣味叢生、可愛可笑。安娜的活潑和冒失讓人發(fā)笑，比如她唱《你想堆雪人嗎？》的時(shí)候，還有掉到小船里和漢斯王子喜劇般的相識(shí)，當(dāng)她掉到河里站起來(lái)裙子卻凍僵了，走路像僵尸一樣的一幕都讓人笑出聲來(lái)。

讓人難忘的是小雪人奧拉夫天真地說(shuō)它喜歡夏天暖洋洋的太陽(yáng)，喜歡夏天看大海聞花香。小雪人打噴嚏怕把胡蘿卜的大鼻子打飛了，就用樹枝手捂住鼻子，結(jié)果卻把腦袋打飛了，這意想不到的結(jié)果讓人忍俊不禁。還有那頭機(jī)靈的馴鹿總是和小雪人的胡蘿卜鼻子親密接觸，險(xiǎn)象叢生卻又峰回路轉(zhuǎn)，一次次讓人樂(lè)不可支。

還有馴鹿在冰雪的林中把冰凌枝條繞滿了頭角的得意神情也讓人會(huì)心一笑。

五、旋律優(yōu)美，扣人心弦

故事的開場(chǎng)就是以雄渾的歌聲開始的，背景音樂(lè)和歌曲配合劇情時(shí)刻扣人心弦，讓人深深沉醉其中，那優(yōu)美的感覺讓人心情愉悅。關(guān)鍵時(shí)刻人物的內(nèi)心獨(dú)白都是以歌曲的形式唱出來(lái)的，這樣更增加了情節(jié)的感染力。比如安娜想和姐姐艾莎一起玩，反復(fù)到門口唱《你想堆雪人嗎？

》以歌聲親切的呼喚她。在艾莎的加冕日，安娜歡快的唱著《愛的門打開了》這快樂(lè)感染了每一個(gè)人甚至那座不動(dòng)的雕像。艾莎逃離城堡來(lái)到雪山之巔的時(shí)候，她高亢的唱出那曲《let it go》是影片最震撼的時(shí)刻，背景音樂(lè)和歌曲使這部動(dòng)畫電影更感人更唯美了。

電影《冰雪奇緣》帶給觀眾兩極對(duì)立的奇妙感受，一邊是鋪天蓋地的冰雪，一邊又是暖意融融的親情。故事的結(jié)局是真愛能融化所有冰雪，看完電影仿佛經(jīng)受了一次心靈的洗禮，從中獲取了愛的信念和力量。

文/夢(mèng)園

2014.03.08

動(dòng)畫電影觀后感 篇4

動(dòng)畫電影《沖鋒號(hào)》觀后感

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師羅光榮

1月16日，伴著刺骨的寒風(fēng)，冒著紛紛的大雪，我們來(lái)到崇陽(yáng)大酒店六樓會(huì)議室，觀看抗戰(zhàn)題材動(dòng)畫電影《沖鋒號(hào)》，下午2點(diǎn)，影片準(zhǔn)時(shí)播放。

還別說(shuō)，從小都看動(dòng)畫片，什么葫蘆娃、黑貓警長(zhǎng)、白雪公主之類的，或歡樂(lè)、或勵(lì)志、或驚險(xiǎn)、或溫情，而像這種戰(zhàn)爭(zhēng)題材的動(dòng)畫片，我還是很少看到，頗有幾分新鮮感。

這部電影講述的是一個(gè)年輕的老虎幫助紅軍和國(guó)民軍爭(zhēng)取智慧和勇氣并最終獲勝的故事。小虎子帶著他的大黃狗——紅薯四處游蕩，不小心加入了紅軍。有一次，虎子犯了個(gè)錯(cuò)誤，被紅軍罵了一頓，怒氣沖沖地離開部隊(duì)繼續(xù)流浪。

幾年后，虎子來(lái)到一個(gè)村莊，發(fā)現(xiàn)國(guó)軍在那里搶劫?；⒆釉趲椭晃焕夏棠虝r(shí)被國(guó)軍抓獲。被捕期間，他聽說(shuō)國(guó)民黨軍要圍攻紅軍，決定冒險(xiǎn)通知紅軍。于是，他拿著蠟燭點(diǎn)燃了國(guó)民軍營(yíng)地的汽油，趁機(jī)逃跑，并及時(shí)向紅軍匯報(bào)了行動(dòng)方案，使敵人的圍剿失敗。

后來(lái)，當(dāng)他們爬過(guò)雪山時(shí)，發(fā)生了意外。緊急情況下，連長(zhǎng)救了他們，但連長(zhǎng)本人卻被凍成了冰雕。紅軍橫渡草原時(shí)，虎子成了部隊(duì)的號(hào)角手。在一次戰(zhàn)斗中，他冒著生命危險(xiǎn)，吹響了進(jìn)攻的號(hào)角，贏得了整個(gè)紅軍的勝利?；⒆雍苡赂摇Ｋ麕状蚊爸ｋU(xiǎn)去幫助紅軍，這使大家都尊敬他。

影片從小主角--虎娃的角度，以主人翁自述的方式，以紅軍和國(guó)民黨軍隊(duì)斗智斗勇為主線，描述了從一個(gè)流浪娃到合格紅軍吹號(hào)手的經(jīng)歷，更加生動(dòng)的是，虎娃身邊還有一個(gè)“小朋友”，一條可愛機(jī)靈的狗，無(wú)疑增加了影片的可觀賞性。

影片情節(jié)中，有紅軍過(guò)大渡河、過(guò)赤水四次、飛奪瀘定橋等經(jīng)典場(chǎng)景。一方面，紅軍在反對(duì)失敗的圍剿，另一方面，國(guó)民黨軍又是兇猛的。在到處是火藥的戰(zhàn)場(chǎng)上，紅軍在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從危險(xiǎn)走向滅亡！

有幾個(gè)場(chǎng)景令人十分動(dòng)容：只有一支麻醉藥的時(shí)候，紅軍“大個(gè)子”需要手術(shù)，而“小流浪者”虎娃也正昏迷，這時(shí)候，“大個(gè)子”果斷滴要求把麻藥給虎娃用，自己咬著煙筒桿、幾經(jīng)掙扎中做完了手術(shù)……影片中的小衛(wèi)生院“詩(shī)詩(shī)姐”忍不住留下了傷心的眼淚……

還有一個(gè)場(chǎng)景：詩(shī)詩(shī)的藥箱滑落了，虎娃和她一起去撿，而此時(shí)遇到了雪崩，連長(zhǎng)為了保護(hù)虎娃和詩(shī)詩(shī)不受凍害，將他們帶到一個(gè)天然的石洞，用自己的身體擋住了積雪……最終，詩(shī)詩(shī)和虎娃得救了，而連長(zhǎng)最終以堅(jiān)毅的雄姿凍成了一座冰雕……集體敬禮默哀……

還有一個(gè)場(chǎng)景：為了保住女戰(zhàn)士順利生產(chǎn)，面對(duì)敵軍追兵，紅軍戰(zhàn)士奮勇殺敵，一戰(zhàn)隊(duì)、二戰(zhàn)隊(duì)輪番上陣，死傷無(wú)數(shù)，最終，在虎娃的巧妙迷惑下，敵軍潰敗，一個(gè)暫新生命的啼哭聲響徹了草原……其中，在敵眾我寡的形勢(shì)下，連長(zhǎng)有一句話我記憶深刻：我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，不就是為了下一代嗎？

……觀看這部電影，我懂得了幾個(gè)道理：一是要不怕挫折，虎子在中途因犯錯(cuò)而被訓(xùn)斥，他不僅沒有懷恨在心，離開部隊(duì)之后還冒著生命危險(xiǎn)給紅軍送去了重要情報(bào)；二是不要小看青少年的力量，電影中虎子多次為戰(zhàn)爭(zhēng)做出了很重要的貢獻(xiàn)；三是得民心者得天下，紅軍兵力只有幾萬(wàn)人，國(guó)民軍有數(shù)十萬(wàn)軍隊(duì)，但紅軍因?yàn)閻圩o(hù)百姓，最后紅軍在老百姓的擁護(hù)下打敗了國(guó)民軍。

少年當(dāng)自強(qiáng)，我們生活在和平年代，不再需要吹響戰(zhàn)斗的沖鋒號(hào)。但我們要珍惜來(lái)之不易的生活，為國(guó)家的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步。

無(wú)數(shù)個(gè)場(chǎng)景，令虎娃感動(dòng)，也令我們觀眾感動(dòng)，每一個(gè)場(chǎng)景無(wú)不告訴我們，只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，紅軍才能取得革命的勝利，也只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才迎來(lái)了我們的新生活……而在危險(xiǎn)面前，共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)沖在最前面；對(duì)人民，共產(chǎn)黨更是小心呵護(hù)，堅(jiān)決不拿群眾一針一線；處處以人民群眾為核心、處處想著為人民服好務(wù)！這，就是我們的共產(chǎn)黨！

影片最終以紅軍勝利會(huì)師結(jié)束，有歡樂(lè)、有淚水、有仇恨、有感動(dòng)………內(nèi)容飽滿、主題鮮明，為我們上了一堂生動(dòng)的黨課！

看完這部電影，我們不能平靜太久。把我們當(dāng)作一個(gè)黨員。在和平年代，作為一名教育家，我們應(yīng)該珍惜美好的生活，努力工作，教書育人。

2006年1月16日

動(dòng)畫電影觀后感 篇5

海底總動(dòng)員2觀后感

——今天是父親節(jié)，我們一家三口去看了電影《海底總動(dòng)員2》，整體感覺沒有第一部更有意蘊(yùn)。不過(guò)，其中小魚多莉得的“短期記憶喪失癥”倒十分有趣，覺得這種“病”對(duì)于有煩有惱有瑣碎的人生，倒不失為一種“美好”。因?yàn)檫@意味著人永遠(yuǎn)活在當(dāng)下啊。

在短時(shí)記憶這現(xiàn)時(shí)此刻，一切生活的面相都未覺得，單純的樂(lè)以忘憂。只沉浸在當(dāng)下，努力工作，無(wú)憂無(wú)慮，不想前后想，因?yàn)椴挥浀昧?。猶如兩軍相見，心中所有的只有一個(gè)沖字，如果心中有雜念，思前想后，危險(xiǎn)、怕死、逃跑、想家、爸媽等一類全部凸顯，還能制勝嗎?

所以，小魚們每當(dāng)生死攸關(guān)、需要勇氣抉擇的時(shí)刻，會(huì)問(wèn)問(wèn)：“多莉會(huì)怎么做?”我想，不是多莉多么神機(jī)妙算，多么臨危不懼，多么神武有功，純屬她記不住負(fù)面的東西。

唉，哈哈。想得渺小了，其實(shí)任何一件“好”事也無(wú)法完美得無(wú)可挑剔，就像苦苦尋找她的神秘過(guò)去和她遺失的家庭，而由于“短期記憶喪失癥”總是受到干擾。

“短期記憶喪失癥”

不過(guò)，讓我選擇，我也不愿擁有這讓人忘憂的“短期記憶喪失癥”，因?yàn)樯钪胁⒉恢挥鞋嵥榈臒?，需要“忘憂”，更需要記憶，需要回憶，需要把所思所想、所有的經(jīng)歷進(jìn)行聯(lián)系，獲得智慧;最主要的是，對(duì)于“認(rèn)識(shí)你自己”這樣的課題，或許需要走完一生的時(shí)間，到垂暮之年，一個(gè)人才具備對(duì)自己一生中的對(duì)錯(cuò)從主觀和客觀上做出判斷的能力。正如從我們的所為我們了解到自己，從我們承受的痛苦了解到我們的價(jià)值一樣。無(wú)法揠苗助長(zhǎng)、無(wú)法透支時(shí)間，只有腳踏實(shí)地地一步步走過(guò)，每一天留下會(huì)心的微笑，靜默的沉思，看看人生這一謎語(yǔ)送給自己的謎底。

用牟宗三先生詩(shī)意的表達(dá)，就是“因?yàn)橛袝r(shí)間上的過(guò)去，所以人們有回想以往的情感;因?yàn)橛锌臻g上的現(xiàn)在，所以人們有靜觀當(dāng)前的心境。因?yàn)橛谢叵脒^(guò)去，所以未來(lái)也入了想象中;因?yàn)槟莒o觀現(xiàn)在，所以現(xiàn)在以外的也入了神游中。有了時(shí)間上的回想，有了空間上的觀照，則人生的意義便紛至沓來(lái)，這時(shí)，生命便加冕了。

于是，生命便成了人們歌詠、贊嘆、詛咒、怒罵的對(duì)象了!”不要“短期記憶喪失癥”，而要記錄自己的一生，如果能從平平淡淡中也能發(fā)現(xiàn)彌足珍貴的東西，本身就是對(duì)自己生命的最大犒賞，因?yàn)檫@不是得益于生活的美好，而是得益于自己內(nèi)在的開朗、活力。

海底總動(dòng)員2觀后感

——《海底總動(dòng)員2：多莉去哪兒》最近上映，迪士尼精心打造的巨作當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

迪斯尼電影有著自己獨(dú)特而深刻的內(nèi)涵，使我們?nèi)祟悓?duì)真善美和愛的追求淋漓盡致。時(shí)隔13年，我們和那幾條充滿愛和溫情的幾條小魚又重逢了。多莉患有暫失性失憶癥，在與馬林和兒子過(guò)上了平靜的生活后，決心找到失散多年的父母。她深情的呼喚和對(duì)他們的思念，使我們踏上了尋找父母的神奇旅程。

尋找的路途是遙遠(yuǎn)的，行進(jìn)的方向?qū)τ诮⊥亩嗬騺?lái)說(shuō)也是不確定的。一路上遇到各種意想不到的困難，但是一路收獲了意想不到的成長(zhǎng)，和新朋友章魚漢克的相識(shí)、和老朋友鯨鯊運(yùn)兒的重逢、和馬林父子的失散再重逢……情節(jié)跌宕起伏，一路上希望和絕望相隨、前進(jìn)和后退的兩難選擇讓我們?yōu)槎嗬蚰罅艘话押?，但是?dāng)多莉在意外回到自己的家中，沿著眾多貝殼鋪成的一條小路回到自己魂?duì)靠M繞的那個(gè)地方，看到爸爸媽媽逐漸走進(jìn)的身影，他們一家人重逢了，我也忍不住淚流滿面……

一切受過(guò)的苦在那一刻都煙消云散，嘗到的是久別又重逢的那份生命的幸福。這條回家的路好艱難，但是，回來(lái)了。是什么能讓多莉克服一切困難，體驗(yàn)到如此極端的幸福？

有自己的不放棄，有更多的朋友不離開，但我能更深刻地感受到多莉生命中的一根棍子。

在這場(chǎng)尋找中我們看到了多莉的努力，她的爸爸媽媽出現(xiàn)的情節(jié)很少，但是電影中給我們一個(gè)俯視的鏡頭，看到爸爸媽媽鋪的一條條的貝殼路，我真是感動(dòng)了。雖然爸媽沒有多莉這樣驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，但我們可以看到這種堅(jiān)持的更可貴之處，一天天帶著對(duì)生活的一種希望和信任。

為什么有時(shí)候會(huì)覺得自己一無(wú)所有，因?yàn)槲覀兿胱プ〉氖悄切┥钥v即逝的金錢和利益; 為什么我們有時(shí)候覺得很累，我們期盼著自己有一塊精神的綠洲能夠歇息，因?yàn)槲覀兊木袷秦汃さ?，我們?nèi)心也缺少了一份感動(dòng)和堅(jiān)守。我們給予生命的少，卻要求得到很多。我們覺得前路漫長(zhǎng)，但是不想俯下身子做一個(gè)堅(jiān)守的人，我們患得患失，害怕付出得不到回報(bào)，有了這些，我們離著幸福越來(lái)越遠(yuǎn)。

只有堅(jiān)持誠(chéng)信，日復(fù)一日地踐行誠(chéng)信，無(wú)論失去土地，我們才能得到一份偉大的生命禮物。就像在《犟龜》中，梅子涵評(píng)論的一句話：上路了，就天天走，總會(huì)遇到隆重的慶典。這樣，才是幸福的。

海底總動(dòng)員2觀后感

--迪斯尼的動(dòng)畫總是能被最簡(jiǎn)單的東西所感動(dòng)。故事講的是多莉患有短期失憶癥，與家人分居。她從不停下來(lái)游泳尋找回家的路。曾有過(guò)很流行的唯美句子“我羨慕魚只有七秒鐘的記憶，快樂(lè)悲傷不過(guò)七秒間，轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有過(guò)往，沒有牽掛。我同情魚兒只有七秒的記憶，八秒的開始忘記的瞬間，甚至沒有開始。

”這幾句其實(shí)也很好的詮釋了影片中多莉的性格。她跟父母走失后，很快的能振作起來(lái)忘掉煩惱，找尋自己的伙伴朋友，開始新的生活，總是那么勇往直前，從不猶猶豫豫;可也是悲傷的，短時(shí)失憶癥讓她曾經(jīng)忘了自己的家人，忘了自己的朋友。

你是否曾經(jīng)因?yàn)樽约旱牡娜毕莼蛄觿?shì)不曾嘗試毫不猶豫的放棄某些想法，是否因?yàn)槟承┳璧K而前憂后慮而停滯不前?小小魚多莉在與他們失散忘掉父母時(shí)，根植在心中父母的諄諄教誨“無(wú)論在什么情況下要一直不停歇的往前游”，穿越了大海洋，用自己的熱情熱心收獲了小丑魚尼莫和馬林家人般的友情。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的困難和危險(xiǎn)，我找到了我的父母，并與他們團(tuán)聚。我也得到了章魚、小丑魚、鯨魚、海豚等的友誼。

她有自己失去記憶的的缺陷，但她用心記住了自己的爸爸媽媽，記住了回家的路，無(wú)論遇到多少困難，或許在前行的路上也會(huì)有些許的迷茫，但最終達(dá)成目標(biāo)見到一片光明。我們?nèi)粲眯?，鐵杵磨成針，還有什么干不成的呢，用流行的兩個(gè)字告訴我們就是要“走心”。

動(dòng)畫片里海底的景色讓我想起那一年在馬來(lái)浮潛游玩的景象，漂亮極了，好想再一次置身其中看著他們的無(wú)憂無(wú)慮游來(lái)游去。那些生物，那些魚，叫不出它們的名字，色彩斑斕，很是賞心悅目。特技效果的魚兒們更是活靈活現(xiàn)，逼真的似乎我們就能聽懂她們的話語(yǔ)，好想抱在懷里“蹂躪”一下。

小時(shí)候的多莉那雙純粹的眼睛讓我們萌翻了，而多變的章魚給我們?cè)鎏砗芏嘈φZ(yǔ)，呆呆搞笑的海獅，在人們心中一直都很**的鯨魚卻是以“呆萌”的多莉的“管友”出現(xiàn)，話癆似的哭泣著的珍珠貝，海星，水母……可愛別扭的形象，卻沒有壞人的出現(xiàn)，讓心中一直想著“誰(shuí)是壞人”的我出乎意料，或許我們**的心中一直充滿著戒備，缺少了那份純真，總覺得美好中總會(huì)出現(xiàn)一些缺陷。

今天父親節(jié)，電影院里很多帶著小朋友，影片中的有一個(gè)場(chǎng)景令人滿滿的感動(dòng)，丟失女兒的爸媽為了女兒找到回家的路四面八方鋪滿了貝殼的路，這種滿滿的愛是無(wú)與倫比的，是不計(jì)回報(bào)的，可憐天下父母心。

林夕有段關(guān)于結(jié)婚的話說(shuō)的很好：“很多人結(jié)婚只是為了找個(gè)可以跟自己一起看電影的人，而不是能夠分享電影心得的人。如果我不想結(jié)婚只是為了找個(gè)伴侶，我可以自己看電影?！?/p>

動(dòng)畫電影觀后感 篇6

《冰雪奇緣》是所有動(dòng)漫電影的票房紀(jì)錄保持者，可見當(dāng)年第一部有多么受歡迎，即便過(guò)去了這么多年，大家對(duì)“l(fā)et it go~let it go~”也是記憶猶新。

而在第一部劇情仍舊歷歷在目的現(xiàn)在，《冰雪奇緣2》也在萬(wàn)眾期盼中上映了，而23日凌晨時(shí)候，票房就已經(jīng)達(dá)到了一億，可見艾莎、安娜兩姐妹的號(hào)召力之強(qiáng)!

而目前市場(chǎng)上對(duì)于《冰雪奇緣2》的褒貶也不一，有些人認(rèn)為第二部比第一部更加驚艷，而有些人則認(rèn)為第二部的劇情略顯單薄，正所謂眾口難調(diào)，已經(jīng)有了第一部的經(jīng)典珠玉在前，第二部想要在各方面超越明顯更難了，畢竟觀眾的期待值更高!

不過(guò)，有一個(gè)方面卻從始至終都沒有被觀眾挑剔，那就是畫面!對(duì)于迪士尼動(dòng)畫出品的動(dòng)漫電影，似乎驚喜的畫面已經(jīng)成為了標(biāo)配，每次都能讓人驚嘆不已!這一次就來(lái)看看《冰雪奇緣2》到底做到了什么程度吧!

大家都知道艾莎已經(jīng)成為了阿倫戴爾的女王，而安娜也是公主，兩人的衣著都是“皇室的禮服”。而皇室的吃穿用度都是最好的，所以在這個(gè)方面，冰雪奇緣2的團(tuán)隊(duì)，在衣服的細(xì)節(jié)上也是精益求精，一旦放大艾莎的衣服，就可以明顯看出來(lái)絲線交織的痕跡，上面的亮片、珍珠也同樣顆顆分明，甚至連針腳都間隔一至，是細(xì)節(jié)狂魔沒錯(cuò)了!

安娜公主的衣服質(zhì)地明顯和冰雪女王不同，是毛呢外套，而很多小伙伴在現(xiàn)實(shí)生活中就會(huì)遇到毛呢氣球的情況，這一點(diǎn)同樣被“細(xì)節(jié)狂魔”們注意到了，所以安娜公主的大衣上也有小小的顆粒感，真的太寫實(shí)了!不僅如此，艾莎、安娜的頭發(fā)也絲絲分明，甚至連手上的絨毛也根根分明啊!

艾莎、安娜2姐妹畢竟是人，毛發(fā)方面還是比較少的，而麋鹿作為全身都是毛的存在，它的制作肯定讓技術(shù)人員“哭爹喊娘”，最后才出來(lái)了這種極致的效果，毛發(fā)根根分明，甚至連鹿角上的毛絨也同樣非常逼真。讓人不禁想起那位因?yàn)椤赌倪福航凳滥飞旯^而辭職的老哥，這一切都是命運(yùn)的安排啊!

在《冰雪奇緣》中，艾莎、安娜是當(dāng)之無(wú)愧的主角，同樣也是鏡頭最多的存在，而有些配角的畫面其實(shí)屈指可數(shù)，但即便如此，他們的細(xì)節(jié)同樣讓人驚嘆。比如他的“泡面”胡子，甚至臉上略顯干燥的皮膚都非常清晰，而他的服裝則更加精細(xì)，觀眾根本不可能在熒幕上看出他衣服上的一些小破損，但細(xì)節(jié)狂魔們?nèi)耘f將破損的皮質(zhì)展現(xiàn)出來(lái)了!

《冰雪奇緣2》對(duì)于細(xì)節(jié)的把控不僅體現(xiàn)在人物上，甚至連路邊的花花草草同樣如此。這張大家熟悉的宣傳畫面，不僅對(duì)幾位主要角色“下了精細(xì)狠手”，甚至連在畫面不起眼處一些雜草，也是非常重視，而另一邊的幾棵樹則更是讓人驚嘆，如上圖，如果單獨(dú)截出，根本就是真實(shí)的風(fēng)景照啊，根本看不出來(lái)是電腦制作出來(lái)動(dòng)漫畫面啊!

以上就是簡(jiǎn)單對(duì)《冰雪奇緣2》細(xì)節(jié)的驚嘆，不愧是被譽(yù)為“細(xì)節(jié)狂魔”的迪士尼動(dòng)畫啊，在這一方面從來(lái)沒有讓人失望過(guò)!

在六年前，無(wú)論是電影的美輪美奐的畫面質(zhì)感，還是那令人感動(dòng)的姐妹情，還是《隨它吧》(Let It Go)都《冰雪奇緣》刷新了當(dāng)時(shí)的動(dòng)畫電影最高票房紀(jì)錄，得到眾多人的喜愛。

而闊別六年，迪士尼動(dòng)畫電影《冰雪奇緣》的續(xù)集終于將揭開面紗，與大家見面了。

對(duì)于第二部我看完，我就想說(shuō)要安利，要安利?！侗┢婢墶放c其說(shuō)是一部動(dòng)畫電影，不如說(shuō)是一部動(dòng)畫歌舞片，美妙的旋律，配上夢(mèng)幻般的人物場(chǎng)景，讓人眼睛受到了絕對(duì)享受，故事情節(jié)的完美結(jié)合，給人一種自然流暢的感覺，這是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴。

這兩部都圍繞著艾莎的冰魔法而展開故事，第一部是關(guān)于艾莎被冰封的秘密，第二部則是關(guān)于被冰封的真相。

我相信對(duì)于第一步艾莎的造型，一個(gè)側(cè)麻花辮，還有那薄紗般的女王裙，都給我們一種霸氣而又不失美麗的感覺，在第一部觀影之后有很多小朋友，都開始穿上了美美的女王裙了。在第二部為了尋找魔法森林的秘密，尋找真相，我們的艾莎，成為了迪士尼公主中唯一一個(gè)穿褲裝的公主(女王)(女孩子們穿起褲裝吧)。而最令我激動(dòng)的，絕對(duì)是艾莎跨越暗海時(shí)馴服水馬的場(chǎng)景，特別是艾莎變出冰韁繩套馬跨騎的一幕，颯爽英姿，給我一種女中豪杰的感覺。艾莎女王絕對(duì)A!

在最后我們美麗的艾莎又換了完全體的冰白色衣裙，簡(jiǎn)直是仙氣逼人!啊我的少女心又爆棚了，對(duì)于這套小裙裙我只能說(shuō)沒有最好只有更好，看到這條裙子真的好心水呀!艾莎美爆了!

無(wú)論是第一部還是第二部這部童話故事，都給我們講述了姐妹情的重要，只要愛莎和安娜在一起她們就一定會(huì)勇氣去沖破困境、用愛去融化冰雪。她們互相信任，互相把對(duì)方的安危放在第一位。如果艾莎同意安娜和他一起去暗海尋找真相，那么她們很有可能都喪命在暗海中，大壩無(wú)法銷毀，自己的家園和魔法森林都得不到救贖。恰恰她們都為對(duì)方著想最后才取得了勝利。

無(wú)論是第一部還是第二部，都讓我覺得公主不一定需要來(lái)王子解救，她也一樣可以走出自己的一片天地做自己的女王。女孩子依舊可以承擔(dān)起自己的責(zé)任依舊可以勇敢，依舊有著尋找真相克服困難的勇氣，我們不需要保護(hù)，我們就是最棒的。

讓我覺得一生最深刻的就是，這部電影很表達(dá)了人與自然的平衡關(guān)系，告誡我們?nèi)テ茐奈覀兊募覉@，世間萬(wàn)物都是有情感的，我們對(duì)大自然的傷害，最終大自然會(huì)再次降臨在我們身上。影片修建大壩破壞了平衡，造成森林的迷霧，水火土風(fēng)四元素對(duì)人的攻擊。

還記得影片中一句話“我們的土地和人民,因?yàn)閻坻溄釉谝黄稹笔前?，我們因?yàn)閻鄱钤谝黄?，我們因?yàn)閻廴ズ亲o(hù)我們的家園吧，不要再破壞，用心去保護(hù)感受自然界的美好。

最近上映的《冰雪奇緣2》是迪士尼的冒險(xiǎn)動(dòng)畫作品，以精良的制作，生動(dòng)的CG，優(yōu)美的配樂(lè)以及較高的美學(xué)思想獲得了業(yè)界影評(píng)人和觀眾的贊譽(yù)。

其中，最打動(dòng)筆者的便是其中濃厚的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，導(dǎo)演力求用動(dòng)畫的方式來(lái)體現(xiàn)人與自然共存主題的思考，在迪士尼的動(dòng)畫中，具有較為顛覆的意義。

觀眾們不僅能夠在觀眾中得到愉悅和釋放壓力的目的，也能夠從中感受到電影中的生態(tài)環(huán)保思考。

《冰雪奇緣2》的敘事方式較為新穎，但并不是盲目的猜想，而是利用一種大眾樂(lè)于接受的方式，將大眾生活和電影主題緊密地結(jié)合在一起。

在電影中涉及的眾多角色，被具有象征意義的角色連接起來(lái)。

在第二部的《冰雪奇緣》中，主力團(tuán)隊(duì)為四個(gè)人，分別是女王艾莎，公主安娜，野外生存者克里斯托夫，馴鹿斯文以及艾莎用魔力做出來(lái)的雪人雪寶。

在這五個(gè)人中，艾莎具有魔力，是一國(guó)之主，高冷善良，她代表的是高高在上上的“神靈”;

公主安娜熱情好動(dòng)，聰慧大方，她代表的是世界中平凡的“女人”;

野外生存者克里斯托夫憨厚強(qiáng)壯，任勞任怨，他在電影中是安娜的男朋友，也是世界中平凡的“男人”;

馴鹿斯文在動(dòng)畫中是一個(gè)“動(dòng)物”，也是人類最為忠實(shí)的朋友;

雪寶代表的是寵物，渾身雪白，而鼻子是用一只醒目的胡蘿卜做成的，雪寶的寓意是“動(dòng)物”和“植物”。

在五個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，是神靈與人與動(dòng)物，植物的結(jié)合，也在一定程度上暗示了電影的主題思想，即人和自然和諧相處的思想，只有攜起手來(lái)，才可以戰(zhàn)勝困難，達(dá)到共贏。

《冰雪奇緣2》講述了艾莎為了自己的身世之謎而開始了一段奇妙的冒險(xiǎn)之旅。

在對(duì)“遠(yuǎn)處的聲音”進(jìn)行探索的時(shí)候，她們?cè)竭^(guò)了城堡，叢林，海洋，湖泊等地，碰到了自然界的四大生靈，分別是代表著水靈的水馬，象征著溫暖微風(fēng)的風(fēng)靈，憨厚實(shí)誠(chéng)的土靈巨人，還有象征著火焰的火靈。

在導(dǎo)演高超的掌控能力下，這四種生物都變成了自然界代表著生態(tài)意義的約定符號(hào)。

拋開動(dòng)畫的范疇，這些元素又有了它社會(huì)中的寓意。

空中飛的，海里游的，這些生態(tài)都是大自然的一部分，在艾莎和安娜探索聲音奧秘的過(guò)程中，他們從開始的陌生，攻擊，互相防備到后來(lái)的相互信任和幫助，這是人與自然的一種和解。

就拿火靈來(lái)說(shuō)吧，起初兩位女主角來(lái)到叢林，看到了相互攻擊的火，也是充滿了排斥的心理，然而，最終艾莎用自己的真誠(chéng)和善良，給予這個(gè)“小火靈”溫暖和關(guān)懷，她們也成為了好朋友。

這樣夸張且富有戲劇性的情節(jié)，其實(shí)是在寓意一種生態(tài)和諧的思想：

人類在自然中生存，需要遵守自然法則，不要違背自然的原則去做事，需要遵守自然，用一顆善意的心去愛護(hù)生態(tài)，保護(hù)生態(tài)，也許，生態(tài)才能幫助到更多的人類。

在電影中，特效最為酷炫的一幕是艾莎馴服水靈水馬這樣的一個(gè)場(chǎng)景，為了探索未知的世界，艾莎跨越海洋，來(lái)到了冰川深處，馴服了水馬，并且讓他成為了自己的坐騎。

這一幕是具有戲劇性的，艾莎是一個(gè)王者，也是王國(guó)中最高的領(lǐng)袖，卻能夠合理的利用自然，用自己的誠(chéng)意和魔力感動(dòng)水馬，讓水馬為人類造福。

有一個(gè)鏡頭，艾莎穿著純白色的紗裙，而水馬是淺藍(lán)色的，兩個(gè)人在深藍(lán)的大海深處映射下，達(dá)到了一種和諧的美感。

在大自然的世界里，艾莎代表的“神靈”都是渺茫的，何況是人類。

沉浸在現(xiàn)代社會(huì)，工業(yè)污染下的我們，逐漸遠(yuǎn)離了大自然的美麗深邃，在自身欲望不斷膨脹的今天，很多人逐漸淡忘了對(duì)大自然的敬畏。

電影通過(guò)這樣一種方式，來(lái)告訴觀眾，在自然界中，人和生靈萬(wàn)物的一種和解和互相倚仗。

很多的時(shí)候，感動(dòng)自然的不是我們強(qiáng)大的法力和威力，而是自己的誠(chéng)意，是自己孜孜不倦的追求和鍥而不舍的精神，也是尊重自然，以它們?yōu)榕笥训囊环N心態(tài)。

電影通過(guò)從動(dòng)物和人類生態(tài)關(guān)系的逐步轉(zhuǎn)變，向觀眾展示了人類在不斷變化發(fā)展的外界環(huán)境中探索新的生存法則，和自然和諧相處的思想。

人只有融入自然，在與自然的交融中，才可以獲得精神生長(zhǎng)的力量和無(wú)窮的價(jià)值，來(lái)抵抗當(dāng)代社會(huì)帶給人的精神上的阻隔，溝通的阻礙和共情的壓力，讓生命獲得有意義的存在。

在電影中，艾莎魔力強(qiáng)大，她有著女性的柔美，也有著力量上的優(yōu)勢(shì)，然而，即便是高高在上的高冷女神，她最終和妹妹安娜憑借的都是自己的善良和勇氣來(lái)讓自然成為朋友，而非用自己的威力來(lái)征服自然，讓它們順?lè)?/p>

在善良面前，一切的力量都只是外在的優(yōu)勢(shì)，它們顯得如此的渺小......

迪士尼動(dòng)畫是全球動(dòng)畫類型中絢麗而獨(dú)具風(fēng)格的代表系列，之所以有那么廣的受眾，不僅僅是特效上的絢麗和頂級(jí)，更是因?yàn)殡娪爸袀鬟f出來(lái)的思想和人文。

《冰雪奇緣2》將原本枯燥說(shuō)教式的環(huán)保生態(tài)主題融入到了天馬行空的動(dòng)畫場(chǎng)景之中，通過(guò)虛擬的場(chǎng)景來(lái)探討人類與自然命運(yùn)的思考，為迪士尼動(dòng)畫融入更多的人文魅力。

，迪士尼的動(dòng)畫電影《冰雪奇緣》登陸中國(guó)市場(chǎng)，迅即以口碑帶動(dòng)票房，最終斬獲近3億元，豆瓣評(píng)分高達(dá)8.3，還在全球范圍內(nèi)帶起“艾莎熱”。

時(shí)隔近5年后，《冰雪奇緣2》上映。

《冰雪奇緣》改編自安徒生童話《白雪皇后》，這個(gè)被安徒生稱為“心靈的冰之謎”的故事，情節(jié)設(shè)定上是“反傳統(tǒng)”的。

在大多數(shù)童話或者傳奇故事中，俱都是王子打敗了惡龍或壞人，救回了美麗的公主。

但《白雪皇后》卻堪稱是“大女主”戲，講述的是一個(gè)叫“格爾達(dá)”的女孩歷經(jīng)艱險(xiǎn)，將好朋友“加伊”從白雪皇后的冰雪宮殿中救出的故事。

到了迪士尼手中，這個(gè)以“友誼”為主題的故事變成了“姐妹情深”。

阿倫黛爾的大公主艾莎生來(lái)就有冰雪魔力，并且隨著年齡增長(zhǎng)而增強(qiáng)。因?yàn)樾r(shí)險(xiǎn)些傷害到妹妹安娜的性命，艾莎因愧疚生出恐懼，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢掩藏著自己的秘密。每當(dāng)她情緒波動(dòng)強(qiáng)烈，魔力就會(huì)不受控制釋放出來(lái)。

愈恐懼愈不安，愈不安愈難以控制情緒。

在這種情況下，艾莎終于失控，她逃出阿倫黛爾，構(gòu)筑了自己的冰雪王國(guó)。但是，也讓阿倫黛爾陷入了冰天雪地的嚴(yán)寒之中。

為了拯救阿倫黛爾，也為了找回自己的姐姐，安娜離開王宮，在馴鹿小子克里斯托佛的幫助下來(lái)到艾莎的冰雪宮殿，用親情之愛喚回了艾莎，也讓阿倫黛爾得以解除冰封。

影片中，安娜對(duì)應(yīng)的是原故事中的“格爾達(dá)”，“格爾達(dá)”原本要救助的“加伊”成了“克里斯托佛”，本來(lái)以“反派”身份出現(xiàn)的“白雪皇后”，則成了人氣最高的“艾莎”女王。

上部的故事原本已經(jīng)完滿，艾莎接受了自我，不再因自己的能力而恐懼，而是用來(lái)造福百姓;安娜與克里斯托佛兩情相悅，只差一場(chǎng)婚禮。

但或許是礙于不少觀眾的疑問(wèn)“艾莎的魔力是從哪里來(lái)的”，于是有了《冰雪奇緣2》。

海報(bào)上“探尋魔力起源，回應(yīng)命運(yùn)召喚”的簡(jiǎn)介，已經(jīng)袒露了續(xù)集的核心內(nèi)容。

故事承接上部，艾莎回歸后，阿倫黛爾的居民重回安逸、平靜的生活。艾莎用自己的能力，制作玩具、禮花，給居民、孩子送去歡樂(lè)。

連雪寶，都因?yàn)榘o予的魔力不再融化，可以躺在草地上享受溫暖、燦爛的陽(yáng)光。

真是歲月靜美，一切都好。

但艾莎卻又有了自己的心事——她時(shí)常聽到幽婉的歌聲，仿佛是向她發(fā)出的召喚。

這歌聲，神秘難解，讓艾莎心緒不寧。

安娜察覺了姐姐的心事，在她的追問(wèn)下，艾莎說(shuō)出了神秘歌聲的事。

姐們倆在探究神秘歌聲的過(guò)程中，想起了幼時(shí)爸爸講過(guò)的往事，以及媽媽唱過(guò)的歌中那條神秘的河。

隨后，阿倫黛爾突發(fā)自然災(zāi)變，姐妹倆發(fā)現(xiàn)引起災(zāi)變的是風(fēng)、火、水、地四種自然靈力，于是她們決定前往那條神秘河流，再次拯救阿倫黛爾的同時(shí)，去追尋歌聲與艾莎之間的答案……

迪士尼的作品中，總包含著關(guān)于人與自然的隱喻。在呈述故事時(shí)，也總會(huì)將自然元素放置其中。與前部相比，《冰雪奇緣2》中除了艾莎的冰雪魔力，又出現(xiàn)了風(fēng)、火、水、地等四種自然靈力。

影片中，風(fēng)的俏皮與強(qiáng)大，火的霸道與憨萌，水的悍勇與靈動(dòng)，俱成為本次的片中亮點(diǎn)。尤其是艾莎與水的“對(duì)決”，將懸念、驚險(xiǎn)、驚艷融合，視覺效果十分出眾。

艾莎用雪花給火靈降溫的小細(xì)節(jié)，又對(duì)應(yīng)了原作中白雪皇后去給火山降溫的情節(jié)。

上部中，艾莎構(gòu)建自己的冰雪王國(guó)時(shí)，魔力釋放時(shí)的絢爛奪目與艾莎的變裝秀結(jié)合，成為令觀眾印象深刻的經(jīng)典片段。

本次，影片再次為艾莎安排了一場(chǎng)類似的變裝秀。當(dāng)她找尋到那條神秘河流時(shí)，倏然發(fā)覺那里才是自己的故鄉(xiāng)。在艾莎欣喜、激動(dòng)的歌聲中，炫目場(chǎng)景再現(xiàn)，唯美的變裝秀又一次展開。

銀白的長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)散開，藍(lán)色的裙裝變成銀白，臂上的長(zhǎng)紗隨風(fēng)飄舞，美到令人瞠目嘆息。

隨后，艾莎揮手之間，過(guò)去的一切皆以冰雕塑像的形式出現(xiàn)。

艾莎邊歌邊穿行其中，對(duì)美好往事的眷戀，信手碎掉上部中反派王子的霸氣，都將她的女王氣場(chǎng)提升到極致。

雖然與前作中一樣，安娜仍然是勇敢、自信，關(guān)鍵時(shí)刻拯救大局的存在，但整體來(lái)說(shuō)，迪士尼聰明的認(rèn)識(shí)到“艾莎”才是觀眾關(guān)注的焦點(diǎn)。

是以，除了與上部中相似的變裝秀，即便是還未出發(fā)探尋答案時(shí)的阿倫黛爾女王裝束，以及她回歸故地，成為魔法森林守護(hù)者之后駕馭水靈化成的駿馬在水面飛馳，全都在大屏幕的加持下美到窒息。

正如一位看過(guò)電影的觀眾所說(shuō)“《冰雪奇緣2》最聰明的就是將艾莎的美提升了100倍”。

除此之外，包括安娜在內(nèi)的人物都比前作要“弱”。

克里斯托佛成了“求婚腦”，全程只想著怎么跟安娜求婚;雪寶、馴鹿依舊負(fù)責(zé)賣萌;連引發(fā)整個(gè)故事的阿倫黛爾老國(guó)王與北地人之間的恩怨，都變成了可有可無(wú)的背景板。

對(duì)于這部續(xù)集，五星好評(píng)盛贊“好看到爆炸”的有之，指其為“年度最失望”、“迪士尼審美疲勞”打出2星差評(píng)的也不在少數(shù)。

在褒貶不一的情況下，《冰雪奇緣2》從開分7.8，跌至目前的7.5分。但是忽略掉劇情的羸弱單薄，它依然是一場(chǎng)炫美、動(dòng)聽的視聽盛宴，截至目前已收獲近1.4億票房。

概括來(lái)說(shuō)，不如前作，但值得一看!

《冰雪奇緣2》終于在20后的第五年，隆重上映。第二部并沒有沿襲第一部的故事情節(jié)而展開，而是又開啟了一個(gè)新的故事 篇章。雖故事從雪山轉(zhuǎn)移到了魔法森林，但里面的愛，是沒有改變的;安娜，艾莎之間的愛，克里斯托夫?qū)Π材鹊膼郏忝脤?duì)阿倫黛爾的愛，并沒有因故事的轉(zhuǎn)折而改變。

影中的克里斯夫是安娜的戀愛對(duì)象，雖然深愛著安娜，但他笨手笨腳，并不如南埃爾斯王子漢斯英俊浪漫。而在影中也是多次求婚，但總是以尷尬而告終。

開篇就是克里斯夫?yàn)榍蠡樽龃蛩?，買新衣，做發(fā)型，準(zhǔn)備婚戒。終于，在玩完家庭游戲，克服了困難，求婚了因?yàn)槭鞘状?，過(guò)于緊張婚戒掉到了沙發(fā)底下，而安娜太關(guān)心艾莎，兩人就此錯(cuò)過(guò)，失敗。

第二次，在去往森林的路上，雪寶與艾莎睡覺，美好的二人空間，是求婚的好時(shí)機(jī)，但就要成功的時(shí)候，艾莎醒了，失敗。第三次，到達(dá)了森林，美好的環(huán)境，浪漫的氣息，再一次拿出婚戒，艾莎卻找不到了，失敗。最后一次，他聽從了北國(guó)青年的建議，打算用北國(guó)的方式求婚，準(zhǔn)備了許多的馴鹿，找到了完美的環(huán)境。等待著安娜的到來(lái)，但到來(lái)的卻是北國(guó)首領(lǐng)。

而安娜以跟隨艾莎去尋找水的秘密?？死锼狗蛞舶l(fā)出了“馴鹿比人類更加美好，斯文，為何愛情如此艱難?！钡母锌?。

克里斯夫的求婚也是劇情的發(fā)展推進(jìn)，剛開始的求婚，第一次失敗后是艾莎打算尋找內(nèi)心的呼喚，跟隨歌聲尋找答案。第二次是艾莎再一次聽到歌聲，從而找到了魔法森林。

第三次是找到了北國(guó)公民，揭秘身世之謎。最后一次，到達(dá)了高潮，克里斯夫在跟隨的過(guò)程中，疲倦了;艾莎怕安娜受到傷害，推開了她，獨(dú)自一人尋找真諦;而安娜，也因艾莎的推開而傷心失落。兩姐妹在岔路口處分離，全員陷入了迷茫。

黑暗過(guò)去后，終會(huì)迎來(lái)光明。最終，完美大結(jié)局，終會(huì)來(lái)臨，克里斯夫的求婚也在最后成功了，成為最終的“happy ending”。

雖然，克里斯夫，在里面的劇情顯得有些不盡人意。艾莎與安娜的光環(huán)幾乎完全蓋過(guò)了克里斯夫，甚至存在感不如可愛的話嘮的雪寶。但也只因有了克里斯夫的加持，艾莎有著安娜這個(gè)后盾，安娜有著克里斯夫做為后盾。在這尋找歸屬的道路上，她們才不會(huì)孤單。最終，艾莎才會(huì)找到了自然，安娜才會(huì)找到了陪伴，她們才會(huì)都找自己的歸屬，才會(huì)使電影，更豐富，情感的飽滿。

動(dòng)畫電影觀后感 篇7

《小馬王》是一部講述一匹馬從出生到長(zhǎng)大的電影，教我們捍衛(wèi)自由、珍愛生命、關(guān)愛自然。下面是動(dòng)畫電影《小馬王》觀后感，歡迎閱讀。動(dòng)畫電影《小馬王》觀后感1最近看了一部動(dòng)畫電影《小馬王》，想推薦給大家。

正如所有的經(jīng)典動(dòng)畫電影一樣，看完《小馬王》讓人心動(dòng)，讓人深思。故事的主人公是一匹生活在美國(guó)西部的小馬王，從它的出生講起，本來(lái)它和它的家族快樂(lè)的生活在草原上，但是這樣的自由生活尹卻被美國(guó)西部的開發(fā)所婁破壞，小馬王不斷的反樣抗，想逃出人類的掌控頸，經(jīng)過(guò)九死一生，最終展憑借忘情優(yōu)美的一躍回舀到了自由世界。影片中有許多感人的情節(jié)。以甄某為例，王小馬魯莽地沖進(jìn)急流中，搶救它最愛的三匹小母馬。我當(dāng)時(shí)被浣熊的狗打動(dòng)了，覺得動(dòng)物有時(shí)更懂得愛。

還有片中霜的印弟安人可以和小馬轍王成為朋友，因?yàn)橛〉苈┌踩耸嵌R的人，是善株良的人，這樣的人最終吮可以和動(dòng)物和諧相處，藥因?yàn)槲矣X得這樣的人尊恒重生命，熱愛生活，是錢值得擁有自由的人?！?dòng)畫電影《小馬王》薪觀后感2這部影片講述二的是一匹向往自由的野羔馬從出生到成長(zhǎng)為一名練真正的英雄的過(guò)程，在蒙經(jīng)歷三次**三次逃脫蠢之后，與當(dāng)?shù)氐耐林藢徑Y(jié)成了朋友，并遇到了眾自己的伴侶，最終抱得慶美人歸并獲得自由。　硼影片首先呈現(xiàn)給我們潰的是一群強(qiáng)壯的野馬在飛美國(guó)西部廣闊無(wú)垠的草令原上自由的奔跑，接著震小馬王出生在這美麗的漣世界上，小馬王的出生措與表現(xiàn)出的活力，讓我酋感到了生命的神奇，他書的活潑與調(diào)皮使我仿佛猜回到了童年，看到了童靜年時(shí)的自己。

剛出生的縛小馬王是那么的純真，笛沒有害怕，沒有煩惱，圓天天自由的馳騁，一轉(zhuǎn)很眼，成長(zhǎng)為一匹英俊瀟悶灑的馬王并接替了父親什的職位，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)種危族的責(zé)任。一次偶然的路途機(jī)會(huì)，他遇見了人類，從此開始了他的漫漫旅程。小馬王在沒修有戒備之心的情況下被梳白人軍官捉住，帶到了恿人類居住的地方。

最后弓在同樣被逮的土著人的茵幫助下一起逃脫。在這個(gè)地方，王小馬遇見了母馬小雨，并愛上了她的蜘蛛。正當(dāng)這時(shí)，白人軍官期用武力征服土著人的家慶園，小雨為了保護(hù)主人肖受了重傷，小馬王為了音保護(hù)受傷的小雨，再次不被白人捉去。

王小馬用自己的智慧成功逃脫，這讓他非常高興，看到皇帝找回了健康的雨蟻，終于找回了美麗?！∮韯?dòng)畫電影《小馬王》坍觀后感3一個(gè)人的信念銷力量有多大呢？是能因牧為一時(shí)的逼迫而演變?yōu)檎T一個(gè)種族的誓不彎腰的訪力量；是奧運(yùn)會(huì)上那個(gè)鎳用信念拖著傷退跑完全晰程的我們所敬重的力量搭；還是，僅僅只是用一政點(diǎn)家產(chǎn)，一些好處，就盲可以創(chuàng)造或毀滅的力量營(yíng)？

我從來(lái)沒有什么毅力，我的信仰也很模糊。我只是依靠我母親的想法一步一步地走。中學(xué)以后，我岳越來(lái)越盲目了，僅僅是喉這段時(shí)間，我有時(shí)都不瑟知道自己該干什么，是鄲發(fā)展自己的興趣呢，還討是像媽媽所說(shuō)的那樣用廬無(wú)數(shù)公式和例題塞滿自耙己的生活呢？好疑惑。

摹選擇了像媽媽說(shuō)的那樣件打好基礎(chǔ)，卻又害怕苦礫累，粗枝大葉，甚至停映步不前。我的信念呢？跟我一遍又一遍地問(wèn)著自椅己。

精神好似沒有濕了支撐，在茫茫大海中潛無(wú)助地尋找我那小的像啞根針的信念，當(dāng)然一無(wú)痔所獲，只能看著從大海儒里撈上來(lái)為數(shù)不多的朝恒著目標(biāo)前進(jìn)的腳步，再砧看看別人的船上堆得像宅小山似的收獲，我漸漸覺無(wú)言，使勁地催促著，五想要找回信念，向著目稚標(biāo)大步進(jìn)發(fā)，而不是現(xiàn)嘆在這樣縮頭縮腦地做個(gè)擲中下等學(xué)生，發(fā)揮不出烹自己的優(yōu)勢(shì)，也培養(yǎng)不燃出好的習(xí)慣?！缎”荞R王》仿佛是一個(gè)超級(jí)版磁石，幫我搜尋著我的軟信念。那匹從降生瓤時(shí)柔弱可愛的小馬駒，豐長(zhǎng)成這樣絕不服輸?shù)尿E拐馬，每一次我都在為他瀾喝彩。

它在三天沒吃的轍和水的困境中還不斷地漾想念著種群并不放棄能爛逃生的希望，即使三天娃沒喝水吃飯也不被馴服結(jié)，每一次都使勁兒地掙遜扎著，用它堅(jiān)強(qiáng)的信念腦向人們挑戰(zhàn)——“你能航贏我嗎？！”它是舶怎樣一匹倔強(qiáng)的馬呀，澤絕對(duì)不服輸，用強(qiáng)大的擾毅力，面對(duì)向它拋過(guò)來(lái)獄的各種各樣的繩子，各嚇?lè)N各樣的刑罰或好處。濱我深深的敬佩他，如同兒敬佩一個(gè)人。

它沒有比給愛因斯坦更聰明的頭腦癥，沒有比孔子更深刻的姨哲理，沒有比周立波更涌令人膛目結(jié)舌的口才，熊也沒有我們所認(rèn)為最好蘿的理科優(yōu)秀，可它有堅(jiān)竟強(qiáng)的信念和不屈的靈魂罩！所以我相信，信念造溢就奇跡！我愛這匹馬，六愛它的靈魂和信念。

　緊我想我知道信念是什盯么了。信念，就是你心術(shù)里最最堅(jiān)硬，最容不得算別人碰觸的地方呀；信沈念，就是你被別人嘲諷囤時(shí)的眼淚和奮發(fā)呀；信征念，就是不屈服，做到秧你自己所想要的自己的淀過(guò)程呀！在信仰的催促下，我快樂(lè)地踏上了尋根之旅。

動(dòng)畫電影《小尹馬王》觀后感4馬是人姜類最忠實(shí)的朋友之一，該它被馴服后是人類的好蘭幫手?？墒牵R也有自酬己的野性。馴服常年生活在戶外的野馬是很困難的。它們有自己的個(gè)性和想法。

這部聯(lián)電影的主人公就是這樣抉的一匹馬。野馬史別比瑞特在野外和他的族掌群過(guò)著快樂(lè)的生活，當(dāng)簍他第一次遇到人類的時(shí)辦候，就被他們抓去訓(xùn)練訪成戰(zhàn)馬，可是他們?cè)趺葱视?xùn)也訓(xùn)不成。于是，長(zhǎng)悠官?zèng)Q定三天三夜不給它吃水。

但還是沒成扣功。幸好善良的印第安握小男孩救了它，還把它吮帶回了自己生活的地方份。它在那里遇到了同胞瘴——斑紋母馬小雨。

它缸是回家呢還是留下來(lái)呢耘？斯皮爾雷特從來(lái)沒有想過(guò)，因?yàn)樗鼝凵狭颂┬∮?。那個(gè)印度小男孩看到了這個(gè)問(wèn)題，決定讓它們?nèi)ゴ笞匀弧?/p>

就挪在史比瑞特剛剛與小男臻孩告別的時(shí)候，那里就屏遭到了騎兵的襲擊。后來(lái)，他們不僅打敗了騎兵，還用自己的行動(dòng)征服了軍官。整部從電影里，馬都是不會(huì)說(shuō)易話的。

但導(dǎo)演用**佐和表情表達(dá)了自己的感情，真是令人欽佩！　手動(dòng)畫電影《小馬王》仿觀后感5以前看《天下?lián)圩闱颉罚牭揭皇缀馨艟娴母杞小秇ereia飲m》，后來(lái)知道它是電帝影《小馬王》的主題曲泳，今天把這部電影看了班一下，挺不錯(cuò)的。靛《小馬王》講述在美國(guó)深西部，野馬史比瑞特，暑也就是小馬王快樂(lè)自由瞎地生活著。

有一天鎊遇見一群伐木的人，好材奇的它打攪了貪心的人吧類，他們被這匹純種野蔭馬吸引，想帶回去馴服猿。小馬王倔強(qiáng)而勇敢，氈但人類畢竟善于運(yùn)用智頭慧去占有不屬于他們的長(zhǎng)東西，最后小馬王被抓庚住了，它母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見覓它被繩索套住動(dòng)彈不得煤，但為了馬群的平安，耶含淚離開。小馬王被帶校到了軍營(yíng)，但馴馬人使遇盡手段仍舊無(wú)法馴服它詭，它對(duì)自由的渴望、對(duì)葷故鄉(xiāng)的牽掛一直支持它馭，戰(zhàn)勝了人類種種逼迫知。

一天，土著小練溪在軍營(yíng)里被士兵抓獲。他的人生道路與來(lái)自**的王小馬相交。他也渴望自由種植和不屈不撓。他們一起逃到了小柳溪部落。在這里，已婚的小馬王遇到了美麗的小丸雨，并被它所吸引。它們度望過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。

職可是貪心的人類又貢來(lái)打攪他們，小雨因保咬護(hù)主人小溪中槍受傷，硯小馬王為了救小雨又一姚次被抓住。這一次，它信被押上到猶他州的火車缸，那是它故鄉(xiāng)的所在。為了保護(hù)它的家人，他勇敢地逃走了。

小馬王的救命恩典也幫助了它，所以勇敢的給予者控制著勇敢的馬，用奔跑閹割來(lái)追求自由。這是一部關(guān)于監(jiān)獄的動(dòng)畫片，特別是關(guān)于廣闊的美國(guó)西部風(fēng)景的描寫非常迷人。雖藻然主角——馬在里面不損會(huì)講話，但你能通過(guò)它歇們的嘶吼明白它們的內(nèi)革心世界。

王小馬不屈不撓的伯勞姓令人欽佩。它對(duì)生命自我懸浮的渴望讓人感動(dòng)。它對(duì)愛的保護(hù)使人溫暖。里面的**神很好。當(dāng)然，最好看看英文版。有普通話配音的小女婿很有味道。里面都是凌bryanadams尋的經(jīng)典曲目，他沙啞低店沉的嗓音，旋律雄渾激站昂，歌詞狂野豁達(dá)，唱蕉出最動(dòng)人的渴望，非常褒令人享受。

挺不錯(cuò)的電索影。動(dòng)畫電影《小第馬王》觀后感6《小馬曹王》是一部真正能夠激屁起我們內(nèi)心渴望的電影至，片中多處創(chuàng)意極佳的鍺轉(zhuǎn)場(chǎng)特效給了觀眾超乎莉想象力的美感；從專業(yè)活角度來(lái)看，無(wú)論是畫面茨還是聲效都相當(dāng)完美；丘除此之外，《小馬王》撩更是把動(dòng)畫的“靈魂”緞深層次的表達(dá)出來(lái)了，寂當(dāng)然，這歸功于導(dǎo)演以瘩及動(dòng)畫設(shè)計(jì)師們高超的譽(yù)技藝，最能體現(xiàn)這一點(diǎn)仰的應(yīng)該就是那些給人以岡美感并且讓人回味無(wú)窮蛛的轉(zhuǎn)場(chǎng)特效和動(dòng)作場(chǎng)面弄了。第一次看到《傲小馬王》這個(gè)片名是在校大一時(shí)的動(dòng)畫教科書上腿，不久后我就完整的看古了這部動(dòng)畫影片，但當(dāng)孟時(shí)給我的感覺完全沒有重現(xiàn)在這樣強(qiáng)烈，至于為鄲什么，那就是《小馬王分》是部很耐看的電影；亥看了一遍還想看的電影體我稱之為好電影，而看既了好多遍還是想看的電忠影就是經(jīng)典電影了，《倦小馬王》就是這樣一部炮少見的經(jīng)典電影。

雍作為動(dòng)畫的愛好者和學(xué)緒習(xí)者，我認(rèn)為動(dòng)畫是創(chuàng)醛造出來(lái)的，而不是畫出姓來(lái)的，我更***造物痰者的眼光來(lái)看待動(dòng)畫制繹作，所以《小馬王》的嘉確符合我的品味，因?yàn)橐芸赐赀@部動(dòng)畫片之后你翹就會(huì)感覺到制作動(dòng)畫是轅多么可貴而又趣味無(wú)窮屈的工作了，恐怕沒有任犢何行業(yè)比創(chuàng)造動(dòng)畫更有蠶成就感了；同時(shí)我相信尹，《小馬王》的制作方燭式是令人拍手叫絕的，鞋除了它將二維和三維技執(zhí)術(shù)幾乎無(wú)縫地拼接在一唁起之外，整部**的思穎想表達(dá)方式也是很獨(dú)特衣的，用大自然的精靈之竹馬來(lái)審視不和-諧的世罩界，以自由為目標(biāo)，并匠在尋找自由的過(guò)程中收閘獲了愛情和友情；完美炙的結(jié)局讓我們心曠神怡景并為之神往。影片芹中最吸引我的有兩個(gè)方匯面，一方面是小馬永不雕屈服的精神，另一方面烷就是那些絢麗的畫面和戀美妙的配樂(lè)；當(dāng)那只代齲表著自由之神的雄鷹把有我們領(lǐng)進(jìn)生機(jī)昂然的森碴林時(shí)，當(dāng)奔騰的馬群帶銅我們穿行與廣闊無(wú)際的釜草原時(shí)，當(dāng)那匹馬的秀迸發(fā)妙不可言地轉(zhuǎn)變?yōu)槟鄞Р輹r(shí)，當(dāng)小馬出生吸吮欣母乳時(shí)，你是否意識(shí)到銅生命的真正含義？我想逆我意識(shí)到了，因?yàn)槲铱翠J到了那只精靈重返自由野，我看到了她收獲了愛告情和友情，我還聽到了蕪大然對(duì)我們的呼喚。

　餓小馬的精神讓我受益疚匪淺，從他剛出生的那內(nèi)一刻我看到了希望，在弗他將冰掛咬下來(lái)并大搖宰大擺走出來(lái)時(shí)我看到了裁靈氣，在他追趕雄鷹并寓和雄鷹前后合體成為飛硝馬的那一刻我看到了天瘋使，在他趕走母獅的那蜘一刻我看到了勇氣。人斧生也如此，每個(gè)人出生隅時(shí)都是一樣地充滿希望塊，童年時(shí)代的靈氣，少塔年時(shí)的夢(mèng)想，還有青年旺時(shí)的勇氣，但不經(jīng)歷風(fēng)秸雨怎能見彩虹，我們應(yīng)童該去奮斗，去闖禍，去悲經(jīng)歷世界上最麻煩的事變情，才能有所成長(zhǎng)；經(jīng)承歷了束縛和磨難之后的使小馬取到了王者之氣，廄回到馬群樹立了自己的殃精神圖騰，成為真正的原小馬王，可謂王者歸來(lái)械。小馬在追求自由綠的過(guò)程中也收獲了真正彼的友情和愛情；被困的紙小馬和印第安人一起合眩作逃出了牢籠，后來(lái)他鴿們成為了朋友，而這時(shí)讀小馬的愛情之花即將開壹放；在我看來(lái)愛情是上秩天注定的，是不可培養(yǎng)夢(mèng)的，他是突然就有的，鎳熟話說(shuō)就是一見鐘情，楷但是這樣的機(jī)會(huì)不是每鼎個(gè)人都有的，而小馬卻騾是個(gè)幸運(yùn)兒！

他在朋友剮印第安人的介紹下認(rèn)識(shí)圈了一位漂亮的馬兒姑娘穎小雨，因?yàn)樗麄兪翘煸旄卦O(shè)的一對(duì)，所以他們械很自然就成為了一對(duì)，嚼后來(lái)小雨遇難，小馬舍雹命相救，卻在小雨奄奄夫一息的時(shí)候被敵人帶走攤。此時(shí)的小馬無(wú)論是身諺體上還是精神上都崩潰吉了，他的眼神變得暗淡正，不過(guò)太陽(yáng)給了他力量幽和希望，這個(gè)永不屈服嗜的精靈爆發(fā)了，他又一嗅次沖出了敵人的包圍，室但少不了朋友印第安人手的幫助，在敵人目送他球們飛躍峽谷的那一刻他贈(zèng)們徹底取得了勝利；這鯉讓我明白，打敗敵人不稽算勝利，讓敵人佩服你朔并不與你為敵才是真正哦意義上的勝利。此煥外，影片的配樂(lè)十分經(jīng)艷典，那種無(wú)法用語(yǔ)言和蟻畫面呈現(xiàn)的東西被亞當(dāng)酥斯的歌聲完美的詮釋出傈來(lái)，所以《小馬王》同冬樣是一部恢弘的**劇眼，完美的配樂(lè)更是為《梗小馬王》的成功立了大鑼功；每當(dāng)聽到那熟悉的愧的聲音我都能聽到那不脂朽的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的生命之嗣歌，是的，為了自由我軋?jiān)缸龌匚易约?，沒有人堪能改變我，沒有人能讓靳我屈服。

總之，《振小馬王》是值得一看再鞋看的電影，它不僅是一謄部動(dòng)畫片，更是生命靈盂魂的教育篇章，是能夠蘑激發(fā)我們精神力量的催酷化劑。動(dòng)畫電影《巡小馬王》觀后感7時(shí)光羌拉著青春跑。曾經(jīng)追隨的手臂，都是忽明忽暗，忽深忽淺，最后，還是變成了風(fēng)前的影子。

然而，追隨諸卻永無(wú)止境……當(dāng)仲，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我，跌跌悲撞撞地來(lái)到屬于我的這娃一條有著時(shí)間限定的大須學(xué)之路，三年。我想不撩到我該以怎樣的心態(tài)去想把握這漫長(zhǎng)而又短暫的臨三年時(shí)光；我想不到，沼這條路的盡頭是否有個(gè)攝出口等待著我去穿越，壩或是仍如迷宮一般，幾引經(jīng)波折，幾番循規(guī)，又嗚蹈矩？我不敢想象，兜煮兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻又回到原點(diǎn)的般生活是多么地滑稽。

也止不愿。上一秒，或抑許我還在迷茫，無(wú)助。傭或者說(shuō)，別人眼里的“彝自尋煩惱”。

然而，這瘟一秒，心靈被全新地洗罕禮，一切皆因——《小娛馬王》。最初，可針愛的小羅老師在報(bào)告廳讒里放了《小馬王》的主恒題曲，她只字未言，只她是讓我們晶晶的享受音孰樂(lè)所帶來(lái)的心靈觸碰。肇而后才知曉，有這樣一扎部動(dòng)畫片，它在給人帶腿來(lái)視覺享受的同時(shí)，亦含用冒險(xiǎn)的故事來(lái)澆灌饑婁渴麻木的心靈……汛且不說(shuō)它是怎樣的一部葬耐人尋味的動(dòng)畫片，有穿著怎樣驚心動(dòng)魄的故事鹽情節(jié)，單是那優(yōu)美的片鉀頭曲及初始那富有感動(dòng)蝎色彩的唯美故事就足以漠引人入勝，讓人愿意從葦忙碌而空虛的喧囂現(xiàn)實(shí)甥中走出，進(jìn)而跟隨小馬篙一同去探尋新世界的一江切新奇事物，去追逐雄梢鷹，也跟著夢(mèng)想自由飛擱翔……在那明亮的速太陽(yáng)，蔚藍(lán)的天空下，僥有著呼喚它名字的威風(fēng)象。

在那個(gè)時(shí)代，野馬可睜以自由得奔騰。相信，烈每個(gè)人都有野馬不羈的軒狂放，向往自由得一面田，有樂(lè)享著——在廣袤躍無(wú)垠的草原上，迎著風(fēng)糟，無(wú)拘無(wú)束地自由奔跑咖。當(dāng)然，那始終只是一惺個(gè)夢(mèng)想，卻是可以激勵(lì)藥自己不斷前行，去勇敢紋并執(zhí)著地追尋的一種信猙仰。

小馬斯比爾特姑生活在原始的美國(guó)西部煉大草原，他在這里過(guò)著槳無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是娩不久之后人類就侵入了姥他的世界，繼而，他的咳生活也跟著發(fā)生了翻天訝覆地的變化。先是被侵液略者抓住，后又被“好羊心的”印第安人抓住，灘而后又遇到了愛的伴侶一，最終與其伴侶共同奔疊向愛的家園。不得不說(shuō)折，這是一個(gè)無(wú)比美好的合結(jié)局。

然而，一部好的缽影片不只在于它的開頭眨與結(jié)局，而更在于過(guò)程繡的精彩與感動(dòng)。在春片中，我看到了小馬王妮的責(zé)任感，他為了家人遮的安全及種族的自由，嗚不惜自我犧牲式地勇敢已地去抵抗侵略者，即使宿痛苦得筋疲力竭，也不艾放棄一絲希望，有著絕耗不輕易放棄與低頭的頑贏強(qiáng)精神。當(dāng)人類將它馴之服得精疲力竭時(shí)，我看掄到了它強(qiáng)烈的自尊心—星—用盡全身的力氣將欺授侮者摔倒。

當(dāng)屢次被抓絮的時(shí)候，我看到了它的壞執(zhí)著，追逐自由的執(zhí)著黨，還有令人無(wú)不驚嘆與茅稱贊的靈敏機(jī)智。郵影片中，除與生俱來(lái)的喜種族親情及與小雨真摯滁而熱忱的愛情之外，還彌暗藏另一份感動(dòng)——小罷馬王與印第安男孩的那掏份純誠(chéng)的友情，它很好琵地展示了人類與動(dòng)物的掙和諧相處的美好。嫡“漫長(zhǎng)的路要走，遠(yuǎn)方肢的你等候，我快步向前媽，頭也不回，像不安的裁河流，要奔向海洋，像黔回航的歸鳥，要展翅飛鋅翔……”是的，世闖界在等著我去揮灑，繪光出屬于自己的色彩。

　阿動(dòng)畫電影《小馬王》凸觀后感8顧名思義，小像馬王，其核心一定在于戳馬和王，這個(gè)馬是一定寇要有的，但是王可以只硝是一種意義而不是真正目在電影中所存在或強(qiáng)調(diào)約。在電影開始之后沒多悔久，出現(xiàn)了一片又一片裳的云，這些云呈現(xiàn)了馬婿的形狀，不錯(cuò)，這個(gè)細(xì)品節(jié)在開頭點(diǎn)明了本電影件的主要描寫對(duì)象是馬。眼在開頭，導(dǎo)演并沒有選階擇一開始就讓馬出現(xiàn)，肉而是通過(guò)一只老鷹飛翔鈾在藍(lán)天飛翔來(lái)介紹主人衙公的生活環(huán)境，這里有臣山，有水，有草，有花淋，非常美。

在這里，一姚匹小馬誕生了。這匹小成馬可不一般，它有著桀眷驁不馴的野性，有著飛窯一般的速度，是一匹好雙馬。它過(guò)著自由灑脫的顧生活，直到有一天它被苯一群兩條腿的生物——必人給抓住，從那開始，避它的生活便發(fā)生了翻天忿覆地的變化。

它被近關(guān)在圈子里，每天都要鑷接受人對(duì)它的訓(xùn)練。不墊過(guò)，狂躁的野性與直白贓的性格讓它無(wú)法被人馴刪服，不斷地尋找各種方災(zāi)法想要逃出這里，所以家對(duì)人類是百般不順，因努此鬧出很多笑話。直到蹲它遇到了一位執(zhí)著的印熔第安小伙子，這個(gè)人對(duì)妹它很好，而且對(duì)它很有柵耐心，一直堅(jiān)持要馴服廷它，就是這個(gè)小伙子，刑幫小馬逃了出去并帶小遲馬回到部落。

回到部落殷，小馬看到了一匹非?？泵利惖哪格R小溪，并愛矛上了它。后來(lái)，小溪的氣部落遭到襲擊，小馬很菩傷心，它挺身而出，想暇為小溪打抱不平，可是乞卻不幸再次被俘。但小修馬還是憑借自己的力量寺成功地逃出來(lái)了，最后煉，小馬和小溪再次相遇椅并一起回到了草原，那汛個(gè)最初的家。

這是傈一部以馬為主角的電影渝，整部電影當(dāng)中，有兩莢點(diǎn)的不只是人物的設(shè)計(jì)藩、故事的精彩，更有亮炬點(diǎn)的，是那隨著人物心桶情和經(jīng)歷變化的**。蒼旋律悅耳、動(dòng)聽，還激鍘勵(lì)人心。出神入化的安宰排，讓人物的心理描寫災(zāi)又多了一種表達(dá)方式—匡—**。

恰到好處的音寵樂(lè)能使人物的情感更加茬飽滿，而不是只有令人模厭倦和不耐煩的心里獨(dú)園白。通過(guò)**，我們更級(jí)加了解了這匹小馬的內(nèi)謙心。它的失落、高興、勃絕望、突破等等情感都蒸通過(guò)**這一表達(dá)形式推來(lái)展現(xiàn)，這樣的安排會(huì)亦令到讀者仿佛進(jìn)入一種屈意境，進(jìn)入到小馬的內(nèi)屑心世界，與它一起經(jīng)歷轎冒險(xiǎn)與奇遇，而不只是椅了解他的情感。

王岳，什么是王？王是指一學(xué)個(gè)國(guó)家或者一片區(qū)域的謝最高領(lǐng)導(dǎo)者。想要達(dá)到闊王的境界，必須要具備制優(yōu)秀的品質(zhì)。

而小馬就與做到了這一點(diǎn)，盡管片春中并沒有關(guān)于它成為王坪的介紹，但是它那永不膿放棄和強(qiáng)大的心理承受師能力已足以當(dāng)上王。王匿的精神、王的條件、王勛的品質(zhì)它都具備了，它褥怎能不是王？盡管這部翼電影的名字只有三個(gè)字脅，但是這正是本片所要龔表達(dá)的意思，精簡(jiǎn)而不躲失準(zhǔn)確，這三個(gè)字就是西小—馬—王。

小馬王的莢精神將會(huì)永遠(yuǎn)銘記我心晾，在我心里留下一個(gè)永盞恒的痕跡。動(dòng)畫電該影《小馬王》觀后感9酬之前一直在看比較壓抑詹的**，就找來(lái)動(dòng)畫片勘《小馬王》溫暖溫暖心唁靈。這盅心靈雞湯果然叢美味可口，回味無(wú)窮，侄心中有感，記錄如下。

邯故事發(fā)生在美國(guó)西羊進(jìn)運(yùn)動(dòng)早期，一匹西部鬼廣闊天地的小馬，生于逃浩然天地間，生性自由沼不受束縛，自在逍遙地皮奔跑著，直到他誤入“榴文明人”的領(lǐng)地，軍官申試圖馴化他，卻以失敗舵告終。后來(lái)在一位印第畜安男孩的幫助下，小馬癰王逃出了魔掌，并結(jié)識(shí)噎了印第安人的愛馬小雨李兒，兩馬互生愛意。然現(xiàn)而“文明人”從未停止廠對(duì)印第安人領(lǐng)地的侵占逸，小雨兒重傷，小馬王冤落入另一群修筑鐵路的瘓“文明人”之手，經(jīng)過(guò)矗頑強(qiáng)的抗?fàn)?，加上印第苔安男孩的幫助，小馬王耕終獲自由，并抱得美馬馬歸，與小雨兒回到了自薪己的馬群，重新自由地燙奔跑于藍(lán)天、綠草、溪頑流之間。

可見，對(duì)曬自由的追求，并非人類渣的專屬。動(dòng)物皆有自由郝意識(shí)，小馬王身上的這伴股對(duì)自由追逐的韌勁，淺絲毫不遜于《勇敢的心湃》里的梅爾·吉布森。誅“youcann't瞳takeme，iam仰free！

”小馬王所由做的一切都是為了爭(zhēng)取單自由、重獲自由，盡情顏地在天地之間享受著自略己，他是不可馴化的！釜馬猶如此，人何以堪！滁影片是以西進(jìn)運(yùn)動(dòng)妒為背景的，當(dāng)代美國(guó)很仲多人將這段歷史視為美張國(guó)歷史上最不光彩的一廷頁(yè)。

自詡文明的白人，壕通過(guò)暴力、**、強(qiáng)取糠豪奪的方式將世世代代佰生活在西部土地上的印煙第安土著趕走，甚至迫裴使他們成為自己的奴隸儈。這兩天在讀茨威格的冤《人類的群星閃耀時(shí)》臂，其中有一則《**國(guó)窩的發(fā)現(xiàn)》，茨威格以歷臺(tái)史特寫的方式重現(xiàn)了1鍘849年加利弗尼亞掀加起的世界性淘金熱。當(dāng)載年這片遍地**的土地痙是屬于瑞士人蘇特爾私瓶有的，但**的發(fā)現(xiàn)并逐未給他帶來(lái)富有，人性茵的貪婪使得他的手下棄室他而去，紛紛投身淘金究大軍中，外來(lái)淘金者奪軸走了他的羊群、土地和遙所有財(cái)富，致使他家破鍵人亡，自己淪為乞丐，收猝死街頭。

僅從這一個(gè)胖歷史故事便可以想象出灶當(dāng)年的西進(jìn)運(yùn)動(dòng)布滿了套血與淚。小馬王的遭遇勤也可以做一個(gè)印證?！↓X　《小馬王》的英文片脂名是《spirit》蹭，為精靈之意。

小馬王磐的確是一匹靈氣十足的創(chuàng)馬，他對(duì)自由的渴望、隕追求自由的勇氣、不畏轍艱難的膽量，即便是某爺些人都很難具有。但是盡，他在“文明人”的眼硝中只是一頭畜生，一頭竣不可能不被馴化的畜生朵，他們抽打他，強(qiáng)迫他鉚。人性的殘忍與狠毒在拘對(duì)待動(dòng)物上表現(xiàn)得淋漓霹盡致。

今天早先時(shí)候我妖在讀《新民周刊》封面腰文章《沈陽(yáng)野生動(dòng)物園冶七宗罪》，其后附了一施篇關(guān)于取黑熊膽汁的報(bào)枕道，讀罷我不禁潸然淚頑下。那些可憐的動(dòng)物們訃，居然遭到人類如此的胸虐待！原本想看看紀(jì)錄朱片《海豚灣》的，此刻懊卻失去了勇氣，我不愿皺直視人性的惡和動(dòng)物們美的悲慘遭遇。

我也無(wú)法勁說(shuō)服自己去相信，一個(gè)堤對(duì)動(dòng)物如此殘忍的人，愛怎么可能對(duì)自己的同胞帳心慈手軟？對(duì)動(dòng)物的關(guān)霸懷體現(xiàn)了一種愛，一種桶對(duì)生命的尊重，而貪婪曼的人卻喪失了基本的愛只與良知，任意踐踏生命樸，甚至是以一種殘忍的依方式踐踏生命。也就難鴦怪我們的疫苗、奶粉、誅筷子、食用油等等會(huì)如胳此得不安全。

為了錢，閏某些人的良知是可以出擋賣的，只是當(dāng)他們連良恒知都變賣的，他們還能動(dòng)擁有什么呢？上帝欲使氓其毀滅，必先使其瘋狂雍?；蛟S人類這個(gè)物種進(jìn)蟹化得太好了，統(tǒng)治地球溺的時(shí)間也足夠長(zhǎng)了，既寓然沒有更高級(jí)的物種來(lái)碼取代人類，那么，就讓續(xù)人類自行毀滅吧……捍釉衛(wèi)自由、珍愛生命、關(guān)坎愛自然！

動(dòng)畫電影汽《小馬王》觀后感10褲這是一部講述一匹馬從烙出生到長(zhǎng)大的電影。小餌時(shí)候，它盡情奔跑，對(duì)捧身邊每一件事物都很好昔奇。它調(diào)皮，它淘氣，樂(lè)敢和野?！芭霰亲印?；婁長(zhǎng)大后，它頭腦敏銳，洶對(duì)突如其來(lái)的每一種危疤險(xiǎn)都能盡快避免。

它冷駿靜，它英勇，敢和花豹酬對(duì)峙。一次，它為卿了馬群能夠盡快逃離人上類的追捕，毅然離開了愈馬群，調(diào)轉(zhuǎn)馬頭朝人們拐的方向跑去。那一刻，蛹我覺得它是那么勇敢，猶那么矯健，無(wú)所畏懼。（JAb88.coM 88教案網(wǎng)）

撣當(dāng)然，憑一匹馬的早智慧又如何敵得了拿著灘鐵槍鐵炮的人們？它一灑步三回頭地被強(qiáng)行拖進(jìn)困了馴馬場(chǎng)。在那里，它姥將被剪去漂亮的，如陽(yáng)膿光般美麗的金色的鬃毛助，取而代之的是堅(jiān)硬的征馬蹄鐵和滾燙的烙印。

賬在馴馬場(chǎng)，它是不宵會(huì)屈服的。一只象征著爆自由的老鷹在它頭上盤釉旋，然后愈飛愈遠(yuǎn)，逐閱漸變成一個(gè)小黑點(diǎn)，消薔失在天和地那茫茫的交胎際處了。我知道，此時(shí)腥，它的心已隨老鷹而去捌了。

它要去尋找自隧由，那種無(wú)拘無(wú)束悠閑冪自在的自由；那種能讓擇風(fēng)呼呼地吹，鳥撲棱棱砧地飛的自由；那種天高驕地闊，實(shí)實(shí)在在的自由姓。風(fēng)，將它的萬(wàn)千思緒彩刮向遠(yuǎn)方，刮向它的家員鄉(xiāng)。告訴它的媽媽和子戚民們，它，想它們。

現(xiàn)燕在，沉重的馬蹄總有一笨天會(huì)高高地?fù)P起，踏在完故鄉(xiāng)的土地上。猛優(yōu)地，它睜開雙眼，將背濺上的馴馬師重重地摔在峙地上。那一刻，我為它礫叫好，為它沸騰。

懈它靠自己的智慧和友好喪的印第安人的幫助，帶垣領(lǐng)一群被困在那里，和筆它一樣向往自由的馬兒坦沖出了重重封鎖。它一召路向故鄉(xiāng)奔去……但是母，故事并沒有就此結(jié)束齲。印第安人也想馴須服這匹良種馬。

但是，恤無(wú)論印第安人如何馴養(yǎng)抒，它都靈巧地躲開了。增印第安人明白，這匹馬萌是無(wú)法馴服的，就將它勛放了。但是，它仍幾然沒有獲得自由。

因?yàn)橄邓蜕习倨ヱR都被抓去假拉火車。它賣力地拉著淚，靜靜地等待著時(shí)機(jī)。詳在一個(gè)空隙，它掙開鐵值索，又把拴著其它馬的浦兩條鐵條踢斷了。

它再傅一次獲得了自由。我長(zhǎng)垃吁了一口氣，心中的大系石頭也暫且落了地。但戶是一陣槍響從小馬王身毅后傳來(lái)。

不必說(shuō)，肯定袍是有人追上來(lái)了。它和慘人類之間的賽跑又開始潑了。我心中的石頭再一趟次懸了起來(lái)。

跑著褪跑著，它又跑到了那座浮它十分熟悉的山谷里。潦但是，它停住了腳，因俞為三面是絕境，退路也描被堵死了。萬(wàn)念俱灰，瓤只能冒死一拼。

小焰馬王后退幾步，往前助多跑了一段路后，對(duì)著最佬近的山谷縱身一躍，身戌子在空中劃出了一道長(zhǎng)涉長(zhǎng)的金色的弧線?！斑四邸钡匾宦?，它摔在了地棉上，我感到我的心也“尤咚”地一聲，伴隨著緊天張和欣慰。小馬王走了廟，去尋找它心愛的母馬侄小麗兒。

在那個(gè)印舜第安村落，它找到了小勇麗兒和那位好心的印第直安人。它與印第安人道杏別，帶著它心愛的小麗鞘兒回到了故土。風(fēng)，還畦是那樣地吹，但是好像敲更自然了。

我發(fā)現(xiàn)撇，能使小馬王拼了性命駭?shù)氖撬穷w向著自由的磕心；能使我感動(dòng)的是它章那永不放棄的精神。

動(dòng)畫電影觀后感 篇8

皮克斯最新動(dòng)畫電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》上映后一片叫好聲,我看了之后卻感覺平淡。娃表現(xiàn)和我差不多,觀后感是:我有點(diǎn)想哭,但可以忍住。

娃他爹聽后明顯有一點(diǎn)失落,像這樣歌頌父愛的故事,娃難道不應(yīng)該看完后抱著爸爸哭著說(shuō)我愛你嗎?也確實(shí)有點(diǎn)奇怪,**里米格的高祖父好像并不是那么愛高祖母,他心心念念的是他的乖女兒coco。倒是高祖母對(duì)丈夫愛得厲害,愛愈深恨愈切嘛,所以才會(huì)把禁止**當(dāng)成不能違抗的家族律令。

這樣的感情設(shè)定,顯然是必要的:**被禁止,自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和家庭、親情之間的矛盾沖突就成立,米格為了解決這個(gè)沖突只能不斷前行,在持續(xù)的奇遇中漸漸彰顯出電影最想要表達(dá)的主旨——只要你能記著那個(gè)你愛的人,他就永遠(yuǎn)不會(huì)死。愛和記憶,是人世間最珍貴的東西。

講這個(gè)故事的人把亡靈們安排到了一個(gè)特別好的地方,人死了并不是真的死了,只是到了另外一個(gè)空間繼續(xù)生活。那個(gè)空間看起來(lái)還不錯(cuò),大概因?yàn)樗廊サ娜吮然钪娜硕嗵嗟木壒?看起來(lái)特別注意空間的經(jīng)濟(jì)適用,疊床架屋的,色彩又是墨西哥式的艷麗,所以一點(diǎn)也不凄凄慘慘戚戚。而且,活人的世界和死人的世界在亡靈節(jié)這一天是可以交流的,之間有一座大橋,竟然叫“萬(wàn)壽菊之橋”……“萬(wàn)壽”這個(gè)詞全世界人民都喜歡。

墨西哥的這種文化與中國(guó)的傳統(tǒng)文化非常相似。亡靈節(jié)與中元節(jié)非常相似。萬(wàn)壽菊橋也讓人想起七夕夕鵲橋。所有的宗教都用自己的體系來(lái)解決死者和生者的問(wèn)題，并解釋生死?；钊说步邮芰似渲幸惶紫到y(tǒng),就會(huì)不再害怕死亡,活得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、踏踏實(shí)實(shí)。

當(dāng)然,系統(tǒng)繁復(fù)了就難免有bug。當(dāng)我看到它的時(shí)候，我一直在想，米格爾強(qiáng)壯又高的祖母是怎么從石縫里出來(lái)的？她沒有父親或母親嗎？是因?yàn)樵谒赣H和母親的時(shí)代，人們還沒有發(fā)明攝影術(shù)嗎？

也有朋友擔(dān)心，如果有特別煩人的親戚怎么辦？你真的想無(wú)休止地生活在一起嗎？那不是永遠(yuǎn)解放的日子嗎。

講故事的人尤其是賈寶玉，他喜歡宴會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去?？墒?像我這樣認(rèn)為應(yīng)該今生事今生畢的人,就感覺乏味且疲累。人類所有的美好感情和所有的美好關(guān)系，難道不是因?yàn)槲磥?lái)的終結(jié)嗎？

短暫所以美好啊。如果一切都無(wú)窮無(wú)盡,只有生沒有死,那么生就會(huì)變成一個(gè)令人厭憎的事,死亡變得令人向往,世界上只有一種情緒將會(huì)是永恒的,而且籠罩在所有的情緒之上,那就是忍耐、忍耐、忍耐。

在這個(gè)故事設(shè)計(jì)的死亡世界里，上流社會(huì)仍然是上流社會(huì)，沉溺于金錢；邊緣人還是邊緣人生活在陰暗骯臟的貧民窟里，階級(jí)之間仍然有著明顯的區(qū)別。而且,小人物還是要擔(dān)心恐懼,因?yàn)椴幌翊笕宋锬菢恿鞣及偈?、被人世代銘?搞不好被人徹底遺忘了就要重新再死一回。我的深切感受就是,要是真有這個(gè)亡靈世界,真是白死了!

死了也不得清凈?；钪艚谄つ依?死了囚禁在白骨里,像是被下了永世不能解脫的咒語(yǔ)。

電影里最關(guān)鍵的一幕,就在于米格重返人間,努力讓coco想起爸爸來(lái)。《remember　me》那首歌是爸爸寫給coco的,等到米格終于靈光一現(xiàn),拿起吉他唱那首歌的時(shí)候,我這個(gè)看電影的老司機(jī)已經(jīng)等得不耐煩了。人們特別希望被人記住,覺得這是重要的事——這算是人的一大執(zhí)念吧。

那么,為什么一定要被人記住?coco記住爸爸,爸爸就不會(huì)死。事實(shí)上，正是父親依靠女兒的愛和記憶來(lái)獲得存在感。

“被別人記住”和“自我”之間,有什么必要的聯(lián)系嗎?“自我”為什么要依賴“別人的記憶”而獲得存在感?“愛和記憶”很美好,能放下對(duì)“被愛和被銘記”的執(zhí)念恐怕會(huì)更好更自由吧。

**結(jié)束的時(shí)候,雖然米格如愿以償?shù)爻鹆烁?但事實(shí)上他不再認(rèn)為自己以前一直追求的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)很重要了,對(duì)他而言,整個(gè)家族的人相親相愛、永遠(yuǎn)在一起比什么都重要。價(jià)值觀如此之保守,這是上世紀(jì)70年代《克萊默夫婦》之后,又一輪回歸家庭的高潮吧。

回歸家庭也好,追求自我價(jià)值也好(貌似也不是必然的矛盾),這一輩子的生命是自己的,每個(gè)人都有選擇權(quán),也有放棄選擇權(quán)的權(quán)利。但是,今生事,今生畢。讓死去的人們好好休息,活著的人也可以有一個(gè)永遠(yuǎn)消亡、徹底的“無(wú)”的念想。

人的一生，要死去三次。

第一次，當(dāng)你的心臟停止跳動(dòng)，你的呼吸停止時(shí)，你被宣布在生理上死亡；

第二次，當(dāng)你下葬的時(shí)候，人們穿著黑色的衣服來(lái)參加你的葬禮，他們宣布你不再存在于這個(gè)社會(huì)，你從人際關(guān)系網(wǎng)中消逝，你悄然離去；

第三次死亡，是世界上最后一個(gè)記得你，忘記你的人，所以你真的死了。整個(gè)世界都將不再和你有關(guān)。

可以不需要被原諒，但請(qǐng)不要把我遺忘。

死亡并不是人生的終點(diǎn)站，遺忘才是。

死亡不是真正的死亡，遺忘是永恒的死亡。

遺忘才是死亡最終的告別。

在愛的記憶消失前，請(qǐng)記住我。

最后一點(diǎn)請(qǐng)謹(jǐn)記：在追逐夢(mèng)想的道路上，要知道家人遠(yuǎn)比夢(mèng)想更加重要，夢(mèng)想可以被破滅，但是家人永遠(yuǎn)不要被遺忘。

家人遠(yuǎn)比夢(mèng)想更加重要！

每個(gè)人或多或少都會(huì)對(duì)死亡感到恐懼，害怕離開這個(gè)我們所熟悉的世界，害怕離開那些我們所熟悉人與事；其實(shí)死亡并不可怕，可怕的是被這個(gè)世界所遺忘，這才是真正意義上的死亡，也就是所謂的“終極死亡”。

延伸閱讀

長(zhǎng)征電影觀后感范例

我們常常通過(guò)觀看電影或追劇來(lái)放松自己，每次看完一部作品都會(huì)受到其中的心得感悟的影響。寫觀后感需要注重對(duì)作品元素和結(jié)構(gòu)的分析和把握，它可以從作品中領(lǐng)悟出道理或思想的精髓。在寫觀后感時(shí)，有一些需要注意的方面：

1.準(zhǔn)確表達(dá)感受：觀后感的目的是讓讀者了解你對(duì)作品的感受，因此要用準(zhǔn)確的語(yǔ)言和詞匯來(lái)描述自己的觀點(diǎn)，如喜歡、震撼、感動(dòng)等。

2.分析作品元素：要注意對(duì)作品的情節(jié)、角色、語(yǔ)言、鏡頭運(yùn)用等元素進(jìn)行分析，以便更好地理解作者的意圖和表達(dá)方式。

3.把握結(jié)構(gòu)和主旨：觀后感應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地把握作品的結(jié)構(gòu)和主旨，通過(guò)分析和總結(jié)，將作品的內(nèi)涵和深意傳達(dá)給讀者。

4.客觀評(píng)價(jià)：在文中可以表達(dá)自己的個(gè)人觀點(diǎn)和情感，但同時(shí)要保持客觀公正，確保觀后感的真實(shí)性和可信度。

5.多角度思考：可以從多個(gè)角度對(duì)作品進(jìn)行思考和解讀，挖掘出更多的細(xì)節(jié)和意義，使觀后感更有深度和獨(dú)特性。

希望這些觀點(diǎn)能夠?yàn)槟銓懽饔^后感時(shí)提供一些參考和靈感！

長(zhǎng)征電影觀后感 篇1

李尚懿

《長(zhǎng)征》是部老片子，但時(shí)光并沒有讓他像照片一樣慢慢褪去色彩與精彩。紅軍在《長(zhǎng)征》中，就像西藏古老傳說(shuō)中的藏獒一樣，是勇敢與智慧的化身：陳樹湘為了不泄露秘密，扯斷了自己的腸子。為掩護(hù)紅四方面軍從陳國(guó)燾的錯(cuò)誤路線中離開，紅軍三渡赤水，打得罪敵人找不著北等等，任何人都會(huì)打心眼兒里贊佩紅軍。

我們班有幾個(gè)同學(xué)立志就是參軍，可是我們就當(dāng)了半天“小紅軍”便叫苦連天，這到底是怎么回事呢？且聽我慢慢講起：前天有個(gè)研學(xué)游，去三瓜公社體驗(yàn)小紅軍的生活：要冒雨（不打傘）在草地上站軍姿、唱軍歌、在煙霧彈下匍匐前進(jìn)、走獨(dú)木、擲手榴彈等項(xiàng)目，中間只休息半分鐘。我們紛紛說(shuō)：“我們交的錢是來(lái)買苦吃的嗎？”見教官依舊，我們便以自己的方式表達(dá)不滿：站軍姿故意把左右弄混、手故意無(wú)力地掛在腿邊、唱軍歌故意把聲音唱的很低、手榴彈故意只扔1米遠(yuǎn)、走獨(dú)木橋故意晃來(lái)晃去……原本驚險(xiǎn)的體驗(yàn)小紅軍生活就這樣陷入了僵局……這件事，我覺得是我們不對(duì)，單是能給我們一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)，就難能可貴，我們卻叫苦連天，實(shí)在不應(yīng)該。而且，學(xué)校這么做，也是希望我們能高興地體驗(yàn)到紅軍的生活，了解他們淞滬會(huì)戰(zhàn)、三渡赤水、飛奪滬定橋有多么不易，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，這是老師給予我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí)，我們?cè)趺茨苌鷼膺€放出那么多傷人的話呢？說(shuō)傷人的話不對(duì)，冤枉別人還說(shuō)傷人話更不對(duì)。這不禁讓我想到了當(dāng)下流行的一種做法：畢業(yè)后立馬讓孩子去參軍2年，這其實(shí)也跟今天學(xué)校的做法一樣，不是想害我們，而是希望我們能在鍛煉中成長(zhǎng)。

長(zhǎng)征精神是什么？流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。而我們卻形成了一種消極意識(shí)：整天埋怨老師作業(yè)布置多了；整天埋怨父母批評(píng)自己；整天埋怨兄弟姐妹冷落自己；整天埋怨社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力太大……辜負(fù)了前輩用鮮血和生命換來(lái)的幸福生活，這種精神是不可取的，它會(huì)把我們推向懶惰與自以為是的深淵……我們感動(dòng)于百萬(wàn)紅軍的舍己救人，卻在跟同學(xué)的相處中斤斤計(jì)較；我們感動(dòng)于百萬(wàn)紅軍的愛國(guó)之心堅(jiān)定不移，卻在升旗儀式中打打鬧鬧、交頭接耳；我們感動(dòng)于百萬(wàn)紅軍爬雪山、過(guò)草地時(shí)的堅(jiān)毅，卻因?yàn)橐坏郎畹碾y題便輕言放棄……長(zhǎng)征精神不應(yīng)該只存于電影中、只存于革命年代、只存于前輩身上，更應(yīng)該存于生活中，存于和平年代、存于我們身上！

長(zhǎng)征電影觀后感 篇2

李宇帆

在這個(gè)雙休日，老師讓我們看了一部關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的電影名叫《長(zhǎng)征》，這是一部紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年的一部影片，在這部影片中偉大的毛澤東主席，他帶領(lǐng)著朱德、彭德懷、鄧小平、劉伯承、周恩來(lái)等還有許多千千萬(wàn)萬(wàn)的紅軍戰(zhàn)士們過(guò)江，在過(guò)江途中，敵人的炮火一直在不斷的轟炸，敵人的戰(zhàn)機(jī)也在天空中盤旋不斷拋下炸彈，戰(zhàn)士們不斷的倒在敵人的炮火下，看著這些英勇的戰(zhàn)士被炸得血肉模糊，我的心也跟著疼[流淚]。紅三軍團(tuán)阻擊陣地的戰(zhàn)士們?yōu)榱俗尨蟛筷?duì)順利過(guò)江，拼盡全力和敵人搏斗，受領(lǐng)導(dǎo)的指示，哪怕是剩下最后一個(gè)人也要堅(jiān)守陣地。

紅軍戰(zhàn)士們從八萬(wàn)大軍一路傷亡到只有三萬(wàn)人的紅軍大軍，戰(zhàn)士們穿著破草鞋，為了突破敵人的封鎖線，他們抬著擔(dān)架，扶著受傷的同志日夜趕路，而且這一路上他們這些領(lǐng)導(dǎo)人的意見不一，還產(chǎn)生了分歧，毛澤東為了大家最終發(fā)表自己的意見，不同意立即北上與二六軍團(tuán)會(huì)合，如果強(qiáng)行與二路軍團(tuán)會(huì)合，等到達(dá)地點(diǎn)帶著一堆殘兵殘將意義何在？最后，他們決定更改路線甩開蔣介石的人去往貴州，這也是中央政治局的決定。最終，他們占領(lǐng)了貴州遵義，1935年3月他們召開第五次總結(jié)報(bào)告，周恩來(lái)自我反醒總結(jié)圍剿失敗原因，并嚴(yán)重批評(píng)了李德同志，這次會(huì)議也確認(rèn)了毛澤東在黨內(nèi)、軍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)地位，并擁有指揮權(quán)，可以和蔣介石直接較量，毛澤東最后決定北上，他認(rèn)為南下是沒有出路的，這次決定也是紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的偉大勝利，當(dāng)五星紅旗飄揚(yáng)的那一刻，也是勝利來(lái)臨的那一刻，在黃河邊，為了迎接勝利戰(zhàn)士和百姓們鑼鼓喧天。

看了這部電影，讓我知道勝利是多么來(lái)之不易，多少戰(zhàn)士犧牲了自己，才換來(lái)如今的國(guó)泰民安，我為祖國(guó)驕傲，為中華民族而驕傲。

長(zhǎng)征電影觀后感 篇3

趙世博

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……”毛澤東的《長(zhǎng)征；七律》，還縈繞在耳旁。長(zhǎng)征的故事，一次次出現(xiàn)在課本里，讓我們記憶猶新。歷史上還有幾則關(guān)于長(zhǎng)征的真實(shí)故事，如四渡赤水、飛奪瀘定橋、巧渡金沙江……這一幕幕浮現(xiàn)在腦海里，今天我又觀看了《長(zhǎng)征》這部電影，讓我對(duì)長(zhǎng)征有了更深刻的理解。

由于“左”傾錯(cuò)誤的進(jìn)一步發(fā)展，導(dǎo)致了第五次“圍剿”失敗和中央根據(jù)地的失陷。紅軍被迫實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，長(zhǎng)征初期，由于李德等人的指揮失敗，以及左傾教條主義領(lǐng)導(dǎo)人的逃跑主義錯(cuò)誤，導(dǎo)致黨受到了莫大的損失，使紅軍人數(shù)從8萬(wàn)人減到了3萬(wàn)人，這不經(jīng)讓我緊張起來(lái)，原本對(duì)抗國(guó)民黨的人數(shù)就不夠，現(xiàn)在又只剩下3萬(wàn)人，怎能打得過(guò)？不過(guò)接下來(lái)讓我對(duì)共產(chǎn)黨產(chǎn)生了敬佩之心，他們動(dòng)用自己的智慧，戰(zhàn)勝了國(guó)民黨，告訴我們，沒有什么做不到的。

電影中有一段情節(jié)讓我很感動(dòng)，就是在紅軍前往烏河的時(shí)候，中途不幸遭到國(guó)民黨飛機(jī)的襲擊，毛主席的妻子原本可以和戰(zhàn)友一起躲避空襲，可她卻跑向被炸傷的戰(zhàn)友，剛要扛起戰(zhàn)友。就被飛機(jī)投下來(lái)的炸彈炸傷，這是多么強(qiáng)烈的舍己為人精神??！要是其他國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的妻子，肯定不會(huì)有這樣的精神，她不愧是毛主席的妻子！

這部電影中還有許多歷史人物，如彭德懷、周恩來(lái)、朱德等。他們都是國(guó)家功臣，因?yàn)闆]有他們，就沒有我們的今天，但是我也對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)名戰(zhàn)士肅然起敬，因?yàn)椤鞍俪吒邩牵加诘鼗??！闭且驗(yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾艜?huì)過(guò)上舒適的生活，向他們致敬！

西風(fēng)烈，長(zhǎng)空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血。

長(zhǎng)征電影觀后感 篇4

何浩軒

長(zhǎng)征是新中國(guó)成立前的開端，也是一個(gè)世界奇跡。長(zhǎng)征的隊(duì)伍徒步走了二萬(wàn)五千里之遠(yuǎn)，他們不是簡(jiǎn)單的的徒步，而是背著炸藥包，槍支等東西走的。在長(zhǎng)征的路途中發(fā)生了許多事，有些事十分危險(xiǎn)，稍不留神，稍微停頓就造成全軍覆滅。比如說(shuō)過(guò)湘江，一三：三團(tuán)為了掩護(hù)主力部過(guò)湘江，二團(tuán)幾乎全沒了，只跑出幾個(gè)人，三團(tuán)也沒有幾人了。一團(tuán)還有三十人過(guò)了湘江，就是因?yàn)橹髁Σ筷?duì)多走了兩天，就讓一個(gè)團(tuán)全軍覆滅。國(guó)民黨的力量是多么可怕，從那次以后，紅軍主力部心神不定。

在渡赤水時(shí)，沒有橋，需要強(qiáng)渡，可有人說(shuō)！“渡赤水會(huì)不會(huì)變成第二個(gè)湘江呢？”這時(shí)毛主席說(shuō)：”不會(huì)！”之后就有了四渡赤水的著各故事。

在過(guò)大渡河時(shí)，敵軍還有三日到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)，用船要一個(gè)月，所以只能由瀘定橋過(guò)河。可木板都被拆了，所以二十多人在前沖鋒，后面的人就在后面放木板，最后終于過(guò)去了，這就是飛奪瀘定橋的故事。

在過(guò)草地時(shí)好多人都在中途餓死了，有部分人吃樹皮，吃草根活了下來(lái)。

長(zhǎng)征是不容小覷的，它是一個(gè)民族的象征，也是偉大的象征。

長(zhǎng)征電影觀后感 篇5

肖鴻博

紅軍長(zhǎng)征的事跡大家多少都聽過(guò)吧，不錯(cuò)今天我們要說(shuō)的就是那著名的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。

《長(zhǎng)征》這篇電影中主要講述的是1934年10月中國(guó)工農(nóng)紅軍在遭受國(guó)民黨反動(dòng)派的第五次圍剿后，并成功突破敵人的第三道防線――湘江。而敵軍卻在第四道防線上投入了大量轟炸機(jī)，那密集的炸彈像雨點(diǎn)般落在戰(zhàn)士們的身邊，很多戰(zhàn)士在這槍林彈雨中不幸身亡。紅軍人數(shù)從最初的八萬(wàn)多人猛降到后來(lái)的三萬(wàn)多人，紅軍損失慘重不得不進(jìn)行軍事轉(zhuǎn)移。為了保存實(shí)力毛澤東、周恩來(lái)等黨中央領(lǐng)導(dǎo)人選擇向軍事力量較弱的貴州進(jìn)發(fā)，這就是我們現(xiàn)在口口相傳的長(zhǎng)征故事的起因。

紅軍隊(duì)伍跋山涉水，足跡遍布了祖國(guó)大地的十幾個(gè)省份，穿過(guò)了深不見底的赤水河；強(qiáng)渡了波濤洶涌的金沙江；翻過(guò)了高聳入云、北風(fēng)呼呼的夾金山；走過(guò)了荒無(wú)人煙、一望無(wú)跡的大草原。就是在這樣的堅(jiān)苦環(huán)境下紅軍叔叔們硬是咬著牙挺了過(guò)來(lái)。

當(dāng)時(shí)的一切對(duì)紅軍來(lái)說(shuō)仿佛都是雷霆一擊，因?yàn)椴粌H有艱苦惡劣的環(huán)境，還有隨時(shí)隨地分離，每走一步就有一個(gè)戰(zhàn)士長(zhǎng)眠于此。但這些都沒有壓垮偉大的中國(guó)紅軍，他們靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志、不怕犧牲和堅(jiān)持不懈的努力最終突破了敵人的封鎖，取得了勝利。

我們現(xiàn)在之所以能無(wú)憂無(wú)慮的坐在教室里學(xué)習(xí)，這些都是無(wú)數(shù)革命先烈們用鮮血換來(lái)的，所以我們更要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)和這些先烈們一樣為祖國(guó)的偉大復(fù)興添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

長(zhǎng)征電影觀后感 篇6

王浩文

長(zhǎng)征，是每位共產(chǎn)黨都會(huì)經(jīng)歷的長(zhǎng)途，長(zhǎng)征的核心就是中國(guó)第一任領(lǐng)導(dǎo)者――毛澤東。1938年，蔣介石為了推翻毛澤東的主席地位，召集30萬(wàn)國(guó)民黨軍，300架轟炸機(jī)，近100個(gè)大炮，開始向共產(chǎn)黨進(jìn)攻。大戰(zhàn)時(shí)，有人哀怨道：“他們有轟炸機(jī)，也有大炮，人也很多，而我們，沒有轟炸機(jī)，大炮也只有幾個(gè)，人只有6000多！”就是因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，共產(chǎn)黨們不得不逃亡，聽說(shuō)毛主席隱居西安，共產(chǎn)黨們就往西安那邊前行。蔣介石也聽說(shuō)了，調(diào)動(dòng)7000多人去追捕共產(chǎn)黨。這時(shí)，共產(chǎn)黨就開始了長(zhǎng)征，在毛澤東的語(yǔ)言里稱為偉大的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移！共產(chǎn)黨在長(zhǎng)征的路上，真是說(shuō)得上“前有封墻，后有追兵”。在長(zhǎng)征路上，最著名的就是滬定橋之戰(zhàn)，橋上無(wú)橋板，共產(chǎn)黨需要抓住鎖鏈過(guò)橋，可對(duì)面卻有國(guó)民黨的機(jī)槍架著，這里表現(xiàn)了共產(chǎn)黨們艱苦前行，奮勇前進(jìn)，奪橋取勝，最終奪下了滬定橋，他們是真正的共產(chǎn)黨，也是中國(guó)的無(wú)名英雄！

這些無(wú)名英雄，用自己的生命換來(lái)了如今的“新中國(guó)！”

雷鋒電影觀后感范例

寫作與我們的生活息息相關(guān)。經(jīng)常寫作文可以增強(qiáng)對(duì)發(fā)生的事情的表達(dá)能力。優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果。那么，有哪些值得借鑒的作文模板呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了雷鋒電影觀后感范例，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

雷鋒電影觀后感(篇1)

去年，我接手了三年級(jí)二班的數(shù)學(xué)教學(xué)，并在這個(gè)班擔(dān)任班主任。我想從道德教育入手，讓孩子先學(xué)會(huì)做人，再談學(xué)習(xí)。于是將我班中隊(duì)命名為“讓梨中隊(duì)”，以古人孔融為榜樣，從身邊小事做起，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，以“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”為班訓(xùn)，時(shí)時(shí)激勵(lì)他們。為達(dá)到效果，開學(xué)初還宣布學(xué)期結(jié)束評(píng)選三名“小孔融”，并設(shè)有獎(jiǎng)品。

可是學(xué)期結(jié)束時(shí)，別說(shuō)三名，連選出的一名同學(xué)也是老好人模樣：平時(shí)不與同學(xué)計(jì)較，別人沒橡皮、筆，她會(huì)借給你；她自己從不違反班級(jí)、學(xué)校紀(jì)律而已

這學(xué)期開學(xué)后，我為調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的積極性，正在無(wú)計(jì)可施之時(shí)，學(xué)校統(tǒng)一**《雷鋒》電影。教室里的電視放了雷鋒艱苦的童年，整個(gè)校園一片寂靜；雷鋒幫助工廠帶病拉磚，支持社會(huì)主義建設(shè)，學(xué)生們感慨不已。從他們的印象中，我覺得雷鋒在大雨中送阿姨回家、甘當(dāng)螺絲釘?shù)木裆钌畲騽?dòng)了我們班的每一個(gè)學(xué)生；其次，雷鋒認(rèn)真勤奮的精神深深扎根在許多孩子的心中。

最明顯的是胡磊。他過(guò)去是個(gè)懶惰、愛開玩笑的孩子。原來(lái)作業(yè)都經(jīng)常不寫，自己的勞動(dòng)任務(wù)也常?！巴洝?，不去完成。而他現(xiàn)在作業(yè)天天按時(shí)交，打掃班級(jí)的任務(wù)也完成的很出色，聽說(shuō)還經(jīng)常幫助同桌擦窗戶。

每個(gè)人都問(wèn)他為什么變得這么好。他說(shuō)雷鋒叔叔的榜樣鼓舞了他，他將來(lái)也會(huì)堅(jiān)持下去。我班的卜凡同學(xué)，長(zhǎng)得很漂亮，但她原來(lái)每天都掛著一張臉，一副不開心的樣子。原因是她是個(gè)很體貼的小女孩，經(jīng)常和同學(xué)吵架。

誰(shuí)誰(shuí)說(shuō)她壞話了，誰(shuí)把她東西碰掉了；而現(xiàn)在她每天笑嘻嘻的，不但勞動(dòng)積極，還特別愛幫助人，與同學(xué)之間也相處融洽了。我知道雷鋒的電影改變了這個(gè)小女孩的世界觀。她說(shuō)她現(xiàn)在很樂(lè)意幫助她的同學(xué)

可見，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，好電影的影響是不可估量的。我們小時(shí)候，許多真、善、美是從優(yōu)秀電影中學(xué)來(lái)的?，F(xiàn)在的孩子，雖然電腦、電視家家都有，但是**一些好的電影，尤其是像雷鋒這樣的真人真事；又與同學(xué)們一起看——大家的互相討論，產(chǎn)生的共鳴對(duì)孩子們產(chǎn)生了微妙的效果。

我明顯感覺到我班同學(xué)看了電影《雷鋒》之后，都變得積極、認(rèn)真，樂(lè)于助人還不圖回報(bào)，雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神在每個(gè)同學(xué)身上都能看到。我很高興地感嘆，我知道讓這些未成年人看優(yōu)秀電影的美妙之處。我覺得我找到了教育孩子的好方法——一起看有意義的電影！

雷鋒電影觀后感(篇2)

雷鋒的事跡早已成為我們耳熟能詳?shù)墓适?。然而，在黨的群眾路線教育實(shí)踐的當(dāng)下，重溫雷鋒的時(shí)跡仍然是有益的。學(xué)***精神和我們現(xiàn)在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是緊密聯(lián)系的，雷鋒精神不是過(guò)時(shí)了，而是我們工作生活中要時(shí)刻牢記的，工作中我們要以雷鋒為榜樣，盡職盡責(zé)，今天的工作今天必須完成不能拖到明天生活上我們要象雷鋒那樣艱苦樸素，要敢于向奢糜之風(fēng)說(shuō)不，我們現(xiàn)在雖然生活富裕了，但是艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟，要象雷鋒那樣從節(jié)約每一張紙、每一粒米做起。

學(xué)習(xí)需要我們與時(shí)俱進(jìn)。雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。

“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！笔抢卒h座右銘，現(xiàn)在也應(yīng)該成為我們的座右銘，這也正是黨的群眾路線教育活動(dòng)要求我們每個(gè)人要做到的。我們?nèi)绻嬲龅綖槿嗣穹?wù)那就是在踐行黨的群眾路線，為人民服務(wù)不需要非要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要象于海河、焦裕祿、孔繁森、郭明義那樣從小事做起，從群眾最關(guān)心的問(wèn)題做起，就是在為人民服務(wù)。

做為一名教育戰(zhàn)線的工作者，要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，要轉(zhuǎn)變觀念、勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)地工作；在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，還要端正自己的工作態(tài)度，才能更好地為人民服務(wù)。

這是我們學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨精神的最終目的。在今后的工作和生活中，要以雷鋒為榜樣，從小事做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線。

《青春雷鋒》電影觀后感

劉娟隨著時(shí)間的推移，歲月的流逝，歷史上的重要人物將逐漸被遺忘。但我相信每個(gè)人都還記得他幫助別人的精神是難以忘懷的。他叫雷鋒。

雷鋒是我崇拜的對(duì)象。他幫助別人的精神神深地打動(dòng)了我。以前，我是個(gè)很小氣的人。看到別人需要幫助，我想我沒有看到，我懶得去幫助。自從看了雷鋒的電影，我有點(diǎn)內(nèi)疚。電影里的雷鋒深深地打動(dòng)了我。雷鋒早就去世了，但他仍在我們心中記憶猶新。那時(shí)，雷鋒只比我大幾歲。他所做的事令人難忘。

在電影中的雷鋒是一個(gè)節(jié)省的人，自己窮但也幫助其他比他更窮的人，影片中說(shuō)道雷鋒的襪子補(bǔ)了很多次的都會(huì)刺腳的了還不舍得扔的人。有一次，他去一個(gè)地方寄東西。他聽說(shuō)那地方很窮，需要幫助。他以言不發(fā)地把100元積蓄存了一年。他認(rèn)為他捐的最少，但實(shí)際上他捐的最多。一個(gè)連襪子都不會(huì)扔的人會(huì)拿出他的積蓄。

在想想自己不會(huì)賺錢，而什么都要最好的。還很浪費(fèi)，自從看了那以后我這個(gè)毛病漸漸的改了。再一次買汽水中就可以看出他是一個(gè)節(jié)省的人，他有一位戰(zhàn)友，名叫王大力，在一次在打籃球一位買汽水的經(jīng)過(guò)，王大力叫住了買汽水的，買了兩瓶汽水；叫雷鋒也買，而雷鋒回答說(shuō)：

我還是和白開水好了。然后笑了笑。再想想自己不會(huì)賺錢，卻亂花錢，整天不知道存錢，而看了這電影以后我的這個(gè)毛病也改了。

還有再一次，好不容易一星期休息一天的雷鋒，不是在宿舍里休息，而是跑到工地上去幫忙干活，而且比在那工地上干活的更勤快，走時(shí)名也沒有留下。做好事不留名的這件事深深的觸動(dòng)了我，樂(lè)于幫助別人的心，使我愿意樂(lè)于助人，不求功勞……

雷鋒雖然離開了這個(gè)世界，但他的精神將永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界和每個(gè)人的心中

《青春雷鋒》觀后感

左點(diǎn)點(diǎn)今天，學(xué)校組織學(xué)生們**電影——《青春雷鋒》。

這部電影真實(shí)地反映了我們平凡偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒的光輝生活。雷鋒，原名雷正星，后來(lái)想報(bào)效祖國(guó)，改名為雷鋒，永遠(yuǎn)站在祖國(guó)的最前線。之后，他到一家鋼廠做工人，但由于站長(zhǎng)的委派，他成了推土機(jī)司機(jī)，和隊(duì)長(zhǎng)一起努力工作。在工廠參加征兵的時(shí)候，雷鋒由于身高不達(dá)標(biāo)，所以不能成為軍人，但在他的隊(duì)長(zhǎng)的勸導(dǎo)下，首長(zhǎng)終于同意讓雷鋒入伍。

一次，他指揮戰(zhàn)友倒車時(shí)，因操作不當(dāng)發(fā)生事故。從此，這位著名的同志倒下了。雷鋒才22歲。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你會(huì)照亮黑暗嗎？如果你是一粒谷物，你是否培育有用的生命？

如果你是最小的螺絲釘，你會(huì)一直堅(jiān)守崗位嗎？”雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂(lè)的新曲。最讓我感動(dòng)的是雷鋒抗洪搶險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng)：

雷電交加，下著大雨，洪水肆虐，雷鋒忘記了自己的痛苦，頂著風(fēng)暴，踩著膝蓋上的泥，揮著鐵鍬，挖著溢洪道。突然，“嘩”地一聲響，一大片紅黏土被洪水沖垮下來(lái)，雷鋒猝不及防，鐵锨頭被打掉了。天很黑，他一時(shí)找不到鏟子。他用手挖，一挖一扔，干了很長(zhǎng)時(shí)間。

我們現(xiàn)在是家里的“小皇上”，“小公主”，可是雷鋒呢？他沒有親戚的感情，也不能張嘴吃飯，也不能伸手喝茶。他只能靠自己的努力來(lái)養(yǎng)活自己。但他有一筆普通人沒有的財(cái)富，那就是愛！

就是因?yàn)樗膼坌脑旄Ａ嗽S多人，他的愛心也造就了自己。

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！蔽覀円蚶卒h學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人

《雷鋒在1959》觀后感

昨天，學(xué)校組織了我們**《雷鋒在1959》。

來(lái)道焦化廠的雷鋒看到徐師傅因?yàn)樯聿陌。幌矚g看不起自己，雷鋒非常傷心和委屈。但雷鋒不會(huì)因這點(diǎn)就氣餒，他用自己的行動(dòng)向大家證明了自己雖然身材矮小，但是自己做事一點(diǎn)都不馬虎，可以做得比任何一個(gè)人都好，結(jié)果就是：大家都認(rèn)可了他！

當(dāng)身邊的工友忍受不了條件的艱苦要當(dāng)“逃兵”時(shí)，雷鋒大喊：“以后你永遠(yuǎn)不要說(shuō)你是毛主席家鄉(xiāng)的人?！碑?dāng)然雷鋒也有耍小聰明的時(shí)候，到焦化廠報(bào)道的時(shí)候，為了掩飾自己的身材矮小，竟偷偷在自己腳下踩個(gè)小箱子，讓他看起來(lái)顯得比較高。

此外，19歲的雷鋒曾經(jīng)有過(guò)一段溫馨美麗的青春愛情。他和小易之間，沒有誓言，沒有曖昧的話語(yǔ)，甚至沒有懺悔。他們唯一擁有的就是默默的關(guān)心和相互支持。離開總廠時(shí)，雷鋒送給小易一本日記本，給了小易精神上的一種支撐；為了保護(hù)水泥不被雨淋濕，雷鋒二話不說(shuō)將自己的被子蓋在水泥上，在他看來(lái)水泥比他的個(gè)人利益還要重要，事后小易主動(dòng)為他把被子烤干，縫好；當(dāng)小易知道雷鋒想要去當(dāng)兵時(shí)，她知道他去當(dāng)兵了肯定會(huì)離開她，但小易在經(jīng)歷了激勵(lì)的思想斗爭(zhēng)，最終她還是堅(jiān)定地支持雷鋒，由此也展現(xiàn)了小易對(duì)雷鋒的愛是多么的無(wú)私，世間上有幾人可以做到小易這樣？

入伍歡送會(huì)上，小易給雷鋒戴大紅花，在最后的離別之時(shí)，小易多么想像身邊的那對(duì)戀人一樣，和雷鋒靠得近一點(diǎn)，緊一點(diǎn)，想悄悄地牽一下對(duì)方的手。但小易伸出的手卻始終沒有得到雷鋒的回應(yīng)只能失望地縮回。那時(shí)懵懂的雷鋒正沉浸在歡送會(huì)中的歡欣中。

雷鋒的的精神也是值得我們大家學(xué)習(xí)的。征兵的消息一傳來(lái)，他就要去報(bào)名當(dāng)兵，在此過(guò)程中 ，他屢次被別人瞧不起認(rèn)為他不夠格，但他的當(dāng)兵的想法不曾動(dòng)搖過(guò)，最終他成功地入了伍當(dāng)了兵。他為了夢(mèng)想成真，他用盡各種辦法，終于打動(dòng)了政委，實(shí)現(xiàn)愿望。

從中我也明白了，有了夢(mèng)想，有了愿望，就要主動(dòng)地尋找，執(zhí)著的堅(jiān)守和不懈的追求，才能夠取得最后的成功。

最后，我認(rèn)為自己作為一名團(tuán)員更要學(xué)***雷鋒的那種為夢(mèng)想堅(jiān)持，為人民服務(wù)的精神，帶動(dòng)更多的人加入到學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中來(lái)，讓更多的人知道雷鋒的精神！

電影《憤怒的小孩》觀后感

影片《憤怒的小孩》講述的是古靈精怪的淘氣包孫小傲，因?yàn)榘职謰寢尪荚诙砹_斯工作，留下小傲一人由耳聾寡言的爺爺照顧。假期將至，爺爺生病住進(jìn)醫(yī)院，一直渴望父母關(guān)愛的小傲的生日聚會(huì)又被爸爸以工作為由爽約，憤怒的小傲因此忍無(wú)可忍，離家出走。半路上小傲意外地發(fā)現(xiàn)搬家車?yán)锊刂男∨⑻m蘭，小傲用彈弓將蘭蘭從追蹤她的笨賊手中救出，得知蘭蘭原來(lái)是被犯罪團(tuán)伙利用的小乞丐，蘭蘭想要逃離犯罪團(tuán)伙，回到家鄉(xiāng)去尋找寶藏、闖蕩世界。

無(wú)處可去的小傲頓時(shí)來(lái)了興致，執(zhí)意與她同行，于是兩個(gè)憤怒的小孩踏上了離家和歸家的旅途…… 經(jīng)過(guò)那次失子的教訓(xùn)后，才使得小傲的父母反省并不再出國(guó)工作，陪伴小傲。

這是一部引人深思的影片。在現(xiàn)實(shí)生活中，像小傲這樣因?yàn)楦改冈谕夤ぷ鞫粝潞⒆优c爺爺奶奶或外公、外婆生活的，被稱為“留守兒童”的人太多了。這些留守孩子們因?yàn)殚L(zhǎng)期無(wú)法與父母見面，與父母缺乏溝通，得不到父母的關(guān)愛，一直生活在思念與孤獨(dú)之中。

這些孩子非常可憐，同時(shí)因?yàn)榈貌坏礁改傅墓芙?，在成長(zhǎng)道路上往往會(huì)發(fā)生意外與不幸，屆時(shí)留給父母的是傷心，給孩子帶來(lái)的同樣是悲哀。

通過(guò)這部影片，希望普天下外出工作無(wú)法與孩子一起生活的父母?jìng)兡苤篮⒆觽兊南敕ǎ龅綍r(shí)常陪伴他們，關(guān)注他們，讓孩子們?cè)诟改傅年P(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)。也希望那些企業(yè)總裁們多關(guān)心外來(lái)務(wù)工的員工，多給他們一些假期好與家人、孩子相聚?？傊Ｍ鐣?huì)都能關(guān)注到留守孩子們希望與家人多相處的愿望，伸出援助之手，解決這一難題。

雷鋒電影觀后感(篇3)

周五的班會(huì)課，我們一起**了《離開雷鋒的日子》這部電影，這部電影的主角不是雷鋒，卻是喬安山。影片講述了喬安山作為雷鋒的戰(zhàn)友，在雷鋒去世后繼承雷鋒精神，努力幫助他人，造福于許多人的故事。即使雷鋒死了，他的偉大精神也是永恒的。

在影片中，喬安山做了很多好事，包括拒絕領(lǐng)導(dǎo)打開后門，在領(lǐng)導(dǎo)看不起孕婦的情況下，努力挽救她們，無(wú)償獻(xiàn)血。影片中最令人驚異的部分是他在路上救了老人，卻被家人冤枉的故事。我們聽過(guò)很多這樣的故事，但在當(dāng)今世界，許多記錄方法可以留下證據(jù)，證明人們可以保持無(wú)辜。

當(dāng)老人在幫助他時(shí)，沒有人能為他作證。當(dāng)他受到委屈時(shí)，他可以保持冷靜，告訴家人不管他是誰(shuí)，他都會(huì)去救人。這一段跌宕起伏的劇情讓我們都為他捏了一把汗，在警察宣布他的清白的時(shí)候，我們都松了一口氣。

喬安山真正繼承了雷鋒的偉大精神。雷鋒讓我們欽佩他，他值得我們贊揚(yáng)！

雷鋒電影觀后感(篇4)

電影雷鋒觀后感（一）為配合語(yǔ)文第6課課文的學(xué)習(xí)，范老師要求同學(xué)們**電影《雷鋒》。周六晚上，媽媽在電腦上給我**并和我一起**了電影《雷鋒》。這部電影是黑白的。起初，我并不感興趣，但隨著故事的發(fā)展和母親的講解，我逐漸被吸引和感動(dòng)。

這部電影主要介紹雷鋒叔叔的生活和工作經(jīng)歷。雷鋒叔叔是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，他的一生沒有光輝的事跡，只是做著一些平凡的小事：他犧牲休息時(shí)間，到工地上去搬運(yùn)磚塊；送老大娘和她的孫子去朱家屯；給災(zāi)區(qū)的小朋友捐錢捐物……他做好事從來(lái)不留名，不求回報(bào)，當(dāng)別人問(wèn)他姓名時(shí)，他不是悄然而去，就是說(shuō)：

“我是一名解放軍?！崩卒h叔叔還是一個(gè)非常節(jié)約的人。他看到了一顆釘子，就會(huì)撿起來(lái)。

穿的襪子也是補(bǔ)了很多次舍不得買雙新的。雷鋒叔叔生活一直保持著艱苦樸素的作風(fēng)，他連一瓶汽水都不舍得喝，是雷鋒叔叔小氣嗎？不是，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，雷鋒叔叔總是主動(dòng)伸出援助之手。

戰(zhàn)士王大力收到家人的來(lái)信，說(shuō)他母親病了，一家人在等錢。雷鋒叔叔知道后，悄悄地以王大力的名義寄了20元錢。遼陽(yáng)市遭受洪災(zāi)時(shí)，雷鋒大叔把省下的100元錢交給了災(zāi)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。

雷鋒叔叔在一次任務(wù)中喪生?？吹竭@個(gè)，我哭了。雷鋒叔叔雖然永遠(yuǎn)離開了我們，但他的死比泰山還重。雖然他只活了20多年，但他干得很好?？赐觌娪?，雷鋒叔叔的身影永遠(yuǎn)留在我心中。

我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)艱苦樸素、勤儉助人的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)全心全意為人民服務(wù)的精神！3月5日是向雷鋒學(xué)習(xí)的日子。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我將以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。電影雷鋒觀后感（二）今天，看完了《雷鋒》這部電影后，雷鋒光輝而又偉大的身影深深地印在了我的腦海中，我的心中思緒萬(wàn)千。

雷鋒，這個(gè)光榮的名字，在我們心中閃耀。他把所有的青春都獻(xiàn)給了黨和人民。他沒有驚天動(dòng)地的壯舉。他所做的一切都很平常。然而，正是無(wú)數(shù)的平凡造就了他的偉大。作為一個(gè)普通士兵，他用他那短暫的二十二個(gè)春秋鑄就了生命的輝煌，放出了熠熠的光輝。

共產(chǎn)黨員是人民的公仆。我們要把別人的困難當(dāng)作自己的困難，把同志的幸福當(dāng)作自己的幸福?！崩卒h是這樣說(shuō)，更是這樣做的。他把平時(shí)儉省下來(lái)的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。

他利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)附近學(xué)校的孩子們。他用自己的錢為失票的乘客買票。他深夜給戰(zhàn)友縫衣服，雷鋒經(jīng)常利用假期外出行善。他出差一千里，好事做了一火車，雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂(lè)的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。如今，人們還把那些樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的人稱為“活雷鋒”。

“我活著，只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人?！崩卒h用自己的實(shí)際行動(dòng)，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂(lè)的新曲。撫順發(fā)了洪水，運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令。

雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜。我還記得電影中雷鋒叔叔在撫順上寺水庫(kù)抗洪救險(xiǎn)的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒，忘記了自己的疼痛，他和戰(zhàn)友們一起，頂著暴風(fēng)雨，踩著過(guò)膝的稀泥，揮舞鐵锨，猛力挖掘泄洪道。

天很黑，他一時(shí)找不到鏟子，就用手挖，挖起來(lái)扔掉，我被雷鋒在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的魯莽精神深深打動(dòng)了。牽著思緒，我又想到了我們的生活。()雖然我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，但我們也要學(xué)***的精神，我反思自己，我一定把雷鋒的精神作為我行為的準(zhǔn)則，做一個(gè)樂(lè)于助人、不求回報(bào)的人。

電影雷鋒觀后感（三）文/胡洪華今天老師帶我們?nèi)タ戳死卒h的電影是這樣的：星期天，雷鋒和同志去公園玩，公園有很多小朋友正在玩游戲，他們很想和解放軍玩，雷鋒就跟小朋友一起玩，很快雷鋒就學(xué)會(huì)了游戲，跟小朋友們玩耍著，過(guò)了一會(huì)，雷鋒又把他小時(shí)候的故事講給小朋友聽，小朋友們都非常感動(dòng)。第二天，雷鋒去辦事的路上遇見了一位老太太和一位小孩正在趕路，這時(shí)天下著大雨，路又滑，雷鋒看見了連忙上去幫忙，把衣服披在孩子的身上，抱著孩子經(jīng)過(guò)一夜的路，雷鋒終于把老太太和孩子送回了家，老太太還沒來(lái)得及謝謝雷鋒，雷鋒就回到了駐地。

過(guò)了一會(huì)兒，電影**了，我們從中感受到，雷鋒是多么偉大，多么堅(jiān)強(qiáng)，他的精神讓我佩服。我也知道幫助別人就是幫助自己。如果你幫助別人，別人就會(huì)幫助你。

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為出發(fā)點(diǎn)，更新教育觀念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教與學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中，要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革，深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。

要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。主要工作

1、 在教研組建設(shè)方面：1。深入學(xué)習(xí)理論，積極實(shí)施課程改革實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。

充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（1）備課關(guān)。

要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先，要控制學(xué)生作業(yè)量，本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，努力做好作業(yè)批改工作。（4）考試關(guān)。

以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（5）質(zhì)量關(guān)。三。加強(qiáng)教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。

特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。5個(gè)。進(jìn)一步開發(fā)完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、溝通、研究、探索、實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2王志忠生物圈10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-920xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx-2019高中英語(yǔ)教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃

xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)***究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，密切關(guān)注新課程實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題，尋找解決辦法和途徑。

加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。二．主要工作及活動(dòng)：

1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。2。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)***和學(xué)***。3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評(píng)課等工作。三．具體安排：二月份：

制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：

1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。2、高三英語(yǔ)復(fù)***會(huì)。五月份：

1、組織好高三第二次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。六月份：

1、組織好高考的復(fù)***工作。2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)***課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)***。

二、工作目標(biāo)1、以課改為中心，組織教師學(xué)***課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)**意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說(shuō)課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開展教例賞析活動(dòng)。4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。

三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。1、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。

低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的**。分層、有序地開展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。2、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長(zhǎng)，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)**名師的關(guān)盤、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。

2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)***和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。

教師要認(rèn)真學(xué)***究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)***。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。

從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)***死板，沒有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)***動(dòng)性，不能掌握學(xué)***容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)***積極主動(dòng)，課后也很自覺，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開。

部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。

二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)***式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)***小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)***兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)***比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。

第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)***，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)***名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。

三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫含有**的多位數(shù)。2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

雷鋒電影觀后感(篇5)

聽說(shuō)下午要看電影，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都雀躍不已。要等到兩點(diǎn)不容易。我們排著整齊的隊(duì)去操場(chǎng)上的帳篷。進(jìn)去沒多久，我就像被蒸熟了的包子，滿頭大汗。

電影開始了。電影里的故事使我心情大起大落。我不覺得太熱了。

雷鋒的童年生活與我們現(xiàn)在大不相同，遭遇了各種不幸。雷鋒幼年時(shí)爸爸被殘忍地絞死，媽媽被吊死，哥哥被累死，弟弟被活活餓死，雷鋒也差一點(diǎn)被萬(wàn)惡的地主婆砍死?？吹竭@里，我不禁攥緊了小手，為雷鋒叔叔從小忍受著人世間那么大的苦難而難過(guò)。

想想我們現(xiàn)在的生活，真是天壤之別?。∥覀兠刻齑┬乱路?，每天吃零食，星期天可以吃肯德基。如果爸爸媽媽有空，他們會(huì)帶我們?nèi)ヂ糜?，去山川欣賞大自然帶來(lái)的美景。

雷鋒叔叔樂(lè)于助人的良好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。只要?jiǎng)e人有困難，他都會(huì)毫不猶豫地幫助他。現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景：犧牲節(jié)假日休息時(shí)間搬磚頭到工地；送老太太到目的地；捐錢到災(zāi)區(qū)；幫助小學(xué)生一起植樹等。

我看完感動(dòng)得都快流淚了。我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，比如：哪個(gè)同學(xué)上課沒有認(rèn)真聽講，作業(yè)不會(huì)做，或者是哪個(gè)同學(xué)跌倒了，我們都應(yīng)該主動(dòng)去幫助他們。

雷鋒說(shuō)，他是一個(gè)小螺絲釘，因?yàn)槁萁z釘有擠壓力和鉆削力，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要善于擠壓和鉆削，學(xué)習(xí)這種釘子精神。

雷鋒說(shuō)：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們應(yīng)該用有限的生命為人民服務(wù)。從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)。長(zhǎng)大后，我們也要像雷鋒一樣，報(bào)孝祖國(guó)，為人民服務(wù)，做一個(gè)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人。

雷鋒電影觀后感(篇6)

雷鋒，一個(gè)熟悉而親切的名字。在兒時(shí)的記憶中，從小便哼唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲，聽著雷鋒的故事漸漸長(zhǎng)大。今天，根據(jù)旗委教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，在局黨支部的帶領(lǐng)下，我又重溫了電影《雷鋒》。

這讓我想起了童年的回憶，也讓我對(duì)雷鋒精神產(chǎn)生了敬佩。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@是雷鋒同志的崇高志愿，他是這么想，也是這么做的。在電影里，雷鋒發(fā)高燒。在看病的路上，他聽說(shuō)工地需要人力，就不得不加入運(yùn)磚的工人隊(duì)伍，并掀起了一場(chǎng)熱火朝天的勞動(dòng)競(jìng)賽，提前完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

在回來(lái)的路上，又起了風(fēng)暴。一位老太太帶著孩子在坑洼的泥濘中走得又深又淺。無(wú)情的雨把她淋濕了。雷鋒看到她們，跑過(guò)去，低下身，抱起孩子，踏上松軟滑滑的山路，走了20多英里，終于把她們送回家。但雷鋒連門檻都沒進(jìn)，也沒喝水。他在雨夜悄悄地消失了。

雷鋒平時(shí)生活艱苦樸素，一雙襪子千縫萬(wàn)補(bǔ)就是舍不得丟，但是當(dāng)知道遼陽(yáng)地區(qū)發(fā)生了水災(zāi)，他卻把自己省吃儉用存起來(lái)的錢，全送給了受災(zāi)人民以及家庭困難的戰(zhàn)友。雷鋒無(wú)私，為人民服務(wù)的故事很多。一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬(wàn)人民群眾如此崇高和長(zhǎng)久的敬意,正是因?yàn)樗砩咸N(yùn)含著值得人們追尋的真善美的精神。

通過(guò)這部**片，我將時(shí)刻提醒自己向雷鋒同志學(xué)習(xí)，遵循黨的群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，全心全意為人民服務(wù)。

首先，要不斷學(xué)習(xí)、不斷收費(fèi)，為黨的群眾路線教育實(shí)踐增添正能量。雷鋒在日記中寫道：“我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要有“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

”可見，雷鋒是一位非常熱愛學(xué)習(xí)的同志，他的崇高精神和工作熱情與他不懈的學(xué)習(xí)和人生經(jīng)歷有著密切的聯(lián)系同樣。作為一名青年招商工作者，我要用知識(shí)的力量武裝自己，做到干一行，愛一行，鉆一行，在招商引資方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提升專業(yè)技術(shù)水平，提高自身修養(yǎng)，只有不斷充實(shí)自己，才能為人民更好的服務(wù)。

雷鋒語(yǔ)錄中提到：“凡是腦子里只有個(gè)人、沒有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄。”一個(gè)人的力量是有限的，在工作中，要擯棄個(gè)人英雄主義，而是強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的力量。

一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干。在工作中，只有發(fā)揮每個(gè)人的能量，才能完成一個(gè)又一個(gè)豐功偉績(jī)。因此，在教育教學(xué)工作中，也要學(xué)會(huì)合作，融入集體，看到他人的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，虛心請(qǐng)教，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)謀求與他人共同發(fā)展。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你會(huì)照亮黑暗嗎？”歷史和實(shí)踐告訴我們，雷鋒同志就是走群眾路線的光輝典范，是人民群眾心目中的光輝榜樣。

雷鋒精神的精髓和核心是在群眾路線下全心全意為人民服務(wù)，為人民事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)一切。通過(guò)**電影，雷鋒的精神在我心中越來(lái)越大、越來(lái)越深，我再一次接受了內(nèi)心的洗禮。作為一名招商工作者，我更要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把“人民的困難就是我的困難”當(dāng)作是做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把走群眾路線作為行動(dòng)的準(zhǔn)則。

在黨組織的號(hào)召下，我們要認(rèn)真做好自己的工作，銳意進(jìn)取，勇于擔(dān)當(dāng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，用青春和鮮血鑄就我們共同的教育之愛！

雷鋒電影觀后感(篇7)

“為社會(huì)主義建設(shè)添一塊磚?！崩卒h這句堅(jiān)定的話語(yǔ)回響耳邊?！袄卒h”年輕的面龐浮現(xiàn)腦海。

今天，我們**了一部有關(guān)雷鋒的電影?！袄卒h”這個(gè)原本陌生的名字卻像星星般閃爍在我的腦海?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”，在他的身上，我看到了發(fā)光的精神。

影片中，雷鋒叔叔正在工地上，帶領(lǐng)許多工人一起搬運(yùn)石塊。一些工人和雷鋒說(shuō)：“我們每人都有自己的任務(wù)，都要運(yùn)輸自己的那一份，你不用幫忙的。

”但雷鋒卻說(shuō)：“沒事的，我?guī)湍隳銕臀摇闭f(shuō)著，就去幫忙，借不到車，便想方設(shè)法幫忙。他與工人們競(jìng)爭(zhēng)，努力幫助工程隊(duì)提前完成工作。

可當(dāng)人們問(wèn)起他的姓名時(shí)，卻笑而不答，盡管不知姓名，但他那含笑的面孔卻深深地印在了人們心中。

在這三月里，他的精神閃爍著，傳承著。

“這是誰(shuí)的錢啊”兩個(gè)男生喊著，手里舉著十元紙幣。有一陣子，沒人接**，于是他們跑到政教處，把錢交給了老師。千萬(wàn)別把它看作是一件微不足道的小事，如果但是，兩位同學(xué)對(duì)那掉在地上的錢置之不理，那么，他們置之不理的是自己的道德，不是嗎？

如果他們撿起了它，卻放進(jìn)了自己的口袋，那他們口袋里鎖住的僅僅是錢嗎？不是，鎖住的是他們拾金不昧的美德呀

向雷鋒學(xué)習(xí)不是讓你做好事。也許，你在街上彎腰撿起一張紙。當(dāng)你看到教室的地板臟了，就拿掃帚把它打掃干凈。當(dāng)你看到老太太過(guò)馬路時(shí)，上去扶她

向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)

為人民服務(wù)的雷鋒精神，閃爍在三月里……

雷鋒電影觀后感(篇8)

“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！苯眨谌芾硭h總支組織全體黨員和職工觀看了電影《雷鋒》，故事講述了雷鋒短暫而又平凡的一生，而他留下的話語(yǔ)也深深地激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。

雷鋒是我國(guó)著名的全心全意為人民服務(wù)的模范。他在短短的一生中幫助過(guò)無(wú)數(shù)人。以雷鋒命名的雷鋒精神，激勵(lì)了一代又一代人勇往直前。雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，集中體現(xiàn)在五個(gè)方面：

一是保衛(wèi)祖國(guó)、建功立業(yè)的愛國(guó)主義精神。雷鋒的第一精神是熱愛黨、熱愛國(guó)家、熱愛社會(huì)主義。這種理想信念激勵(lì)著全黨全社會(huì)自覺地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的未來(lái)聯(lián)系起來(lái)，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

雷鋒曾主動(dòng)到前線作戰(zhàn)，體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神，并致力于實(shí)踐，積極為國(guó)家服務(wù)。

二是服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是全心全意為人民服務(wù)。雷鋒為人民事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，把幫助他人視為人生最大的幸福和幸福。

這種為人民服務(wù)、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，是人生觀的重要體現(xiàn)。

三是干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒無(wú)論身在何處，都能自覺服從社會(huì)主義建設(shè)的需要。他立足本職，忠于職守，勤勉敬業(yè)，追求完美。像一顆永不生銹的螺絲釘，他在平凡的崗位上取得了非凡的成就。

對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，工作不僅是謀生的手段和生活的組成部分，也是發(fā)揮自己才能、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)。把簡(jiǎn)單的事做好就不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好就不平凡。我們應(yīng)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，把個(gè)人理想同國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人的選擇和社會(huì)的需要、人民的需要有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在具體工作崗位上盡職盡責(zé)、發(fā)揮積極作用，不負(fù)人民、不負(fù)時(shí)代。

四是銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒不僅是一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)干家，更是一個(gè)敢于探索的創(chuàng)造者。他在學(xué)習(xí)和工作中從不滿足和懶惰，體現(xiàn)了一種進(jìn)取自強(qiáng)的創(chuàng)新精神。

當(dāng)今世界正處于一個(gè)急劇變化的時(shí)期?？萍嘉幕?jìng)爭(zhēng)已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。針對(duì)這種情況，我國(guó)應(yīng)大力推進(jìn)科技創(chuàng)新，使科技成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力；大力推進(jìn)文化創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文化發(fā)展的繁榮，提高國(guó)家文化軟實(shí)力。

五是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。在雷鋒精神的豐富內(nèi)涵中，勤儉節(jié)約精神是一個(gè)重要方面。勤儉節(jié)約是中華民族和我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期，我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，既面臨難得的歷史機(jī)遇，也面對(duì)諸多可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。我們決不能驕傲自滿、固步自封，務(wù)必繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，始終居安思危，踏踏實(shí)實(shí)艱苦奮斗。

作為當(dāng)代青年，我們肩負(fù)著振興祖國(guó)的歷史重任。我們還要把雷鋒精神貫徹到日常工作和生活中，弘揚(yáng)雷鋒精神?！盀槿嗣穹?wù)”不僅僅是雷鋒的座右銘，更是每個(gè)共產(chǎn)黨員的座右銘！

唐鎮(zhèn)基層所

2014年5月22日

雷鋒電影觀后感(篇9)

雷鋒電影觀后感在學(xué)校的時(shí)候，我看了電影《雷鋒》。我很高興再次聽到我們祖先的感人故事。

影片主要講述雷鋒大叔最突出的為人民利益服務(wù)的問(wèn)題。這部電影講述了雷鋒第一次想到戰(zhàn)場(chǎng)為國(guó)家爭(zhēng)光。后來(lái)，我聽從指導(dǎo)員的指導(dǎo)，為人民服務(wù)，不分時(shí)間、順序、位置。

雷鋒醒悟過(guò)來(lái)了。指導(dǎo)員送給雷鋒一套《毛澤東選集》，這還是上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)給指導(dǎo)員的呢!從此雷鋒只要一有時(shí)間，就捧起書本努力學(xué)習(xí)。

他認(rèn)真看了《毛澤東選集》后總結(jié)出：每一個(gè)戰(zhàn)士都是一個(gè)螺絲釘，他要做革命中的一顆永不生銹的螺絲釘。后來(lái)，他就不斷的為人民做好事。

放假期間，我到工地搬磚頭；送老太太到目的地；向?yàn)?zāi)區(qū)捐款；幫助小學(xué)生一起植樹等等。雷鋒做好事從不留下姓名。就這樣留下了許許多多動(dòng)人地光輝事跡。

我看了心情非常激動(dòng)。雷鋒是一個(gè)窮苦人家的孩子，爸爸給日本人殺害了，媽媽被地主逼死了，哥哥在地主家干活累死了，弟弟在媽媽的懷里餓死了，雷鋒一個(gè)人，孤苦伶仃。這也告訴了我們：

今天的幸福生活真的來(lái)之不易。這是革命先輩的血脈和生命。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活！

雷鋒叔叔樂(lè)于助人、樂(lè)于助人的良好精神給我留下了深刻的影響。有這樣一幕：一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的王大力同志給全連戰(zhàn)士洗了襪子和衣服。雷鋒找不到自己的襪子，所以到處找。

這是他的戰(zhàn)友王大力就說(shuō)：”雷鋒，你有那么多錢，怎么舍不得買一雙新的啊，你瞧，你這雙襪子都好幾個(gè)破洞了，穿在腳上不嫌的難受啊?“雷鋒叔叔說(shuō)：

”只要不耽誤我的工作就行，好壞沒有關(guān)系。咱們軍人不是把襪子穿給別人看的?！斑@幾句話體現(xiàn)出雷鋒叔叔的勤儉節(jié)約的好精神。

他每個(gè)月只有6元錢可以補(bǔ)貼，但他把錢存進(jìn)了銀行。雷鋒叔叔把他省下的錢全部捐給了災(zāi)區(qū)人民。當(dāng)時(shí)中國(guó)人很窮，但他不愿意買一件新衣服。

”學(xué)***好榜樣，忠于革命忠于黨，寧做革命的螺絲釘……“如今這首紀(jì)念雷鋒的歌曲響徹全中國(guó)，我們也把每年的3月份作為學(xué)***活動(dòng)月。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做好工作，從我做起，為人民服務(wù)。

雷鋒電影觀后感聽說(shuō)下午要看電影，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都雀躍不已。要等到兩點(diǎn)不容易。我們排著整齊的隊(duì)去操場(chǎng)上的帳篷。進(jìn)去沒多久，我像個(gè)滿頭，滿頭大汗。

電影開始了。電影里的故事使我心情大起大落。我不覺得太熱了。

雷鋒的童年生活與我們現(xiàn)在大不相同，遭遇了各種不幸。雷鋒幼年時(shí)爸爸被殘忍地絞死，媽媽被吊死，哥哥被累死，弟弟被活活餓死，雷鋒也差一點(diǎn)被萬(wàn)惡的地主婆砍死?？吹竭@里，我不禁攥緊了小手，為雷鋒叔叔從小忍受著人世間那么大的苦難而難過(guò)。

想想我們現(xiàn)在的生活，真是天壤之別啊!我們每天穿著新衣服，天天吃著小零食，星期天還可以吃“肯德基”。如果爸爸媽媽有空，他們會(huì)帶我們?nèi)ヂ眯校ド酱ㄏ硎艽笞匀坏拿利悺?/p>

雷鋒叔叔樂(lè)于助人的良好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。只要?jiǎng)e人有困難，他都會(huì)毫不猶豫地幫助他?，F(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景：犧牲節(jié)假日休息時(shí)間搬磚頭到工地；送老太太到目的地；捐錢到災(zāi)區(qū)；幫助小學(xué)生一起植樹等。

我看完感動(dòng)得都快流淚了。我們也應(yīng)該學(xué)****的精神，互相幫助。比如，哪個(gè)學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，不能做作業(yè)，或者誰(shuí)摔倒了，我們都應(yīng)該主動(dòng)幫助他們。

雷鋒說(shuō)他是一顆小小的“螺絲釘”，因?yàn)槁萁z釘有著擠勁和鉆勁，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要善于“擠”和“鉆”，學(xué)***“釘子”精神。

雷鋒說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)當(dāng)中去?！蔽覀儚默F(xiàn)在起就要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后也要像雷鋒一樣報(bào)孝祖國(guó)，為人民服務(wù)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

雷鋒電影觀后感班會(huì)課上，學(xué)校**了電影《雷鋒》，我再一次被雷鋒叔叔熱情地幫助人民群眾，不留姓名的精神所感動(dòng)。

最讓我印象深刻的是影片中的兩個(gè)情節(jié)：一個(gè)假期，雷鋒到工地上做義工求助。他向看車的老人借了一輛車，然后開始忙著工作。用他的話來(lái)說(shuō)，這叫做增加社會(huì)發(fā)展。

他還與一名志愿者競(jìng)爭(zhēng)。裝載完材料后，他們一聲令下飛向卸貨點(diǎn)。最后，雷鋒超過(guò)了他，第一個(gè)卸貨。一位老師還在廣播里宣傳，使全工地上的人都干勁十足。不到一天，工人們就完成了全部任務(wù)。

雷鋒回來(lái)的路上下了大雨。一位老太太帶著她的孫女去了她女兒的家。雷鋒問(wèn)她們?nèi)ツ膬海齻冋f(shuō)去左家莊。雖然那離得很遠(yuǎn)，可雷鋒還是說(shuō)：

“我也去左家莊，我們順路。”他幫老奶奶背著孫女，冒著大雨很快到了那里。雷鋒擦了擦汗，連口水都沒喝，就悄悄地回到了部隊(duì)。

看到這里，我想起了讀過(guò)一篇文章，題目叫《“白胡子”雷鋒》，文章寫的是小作者趙云帆家樓下的劉爺爺，每天都堅(jiān)持打掃樓梯的故事。事實(shí)上，我們身邊有很多小雷鋒：我們班的同學(xué)鄒威每天放學(xué)回家，都會(huì)去紀(jì)成家?guī)退扪a(bǔ)這個(gè)問(wèn)題。

因此，紀(jì)成的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。陳強(qiáng)在班上的右手骨折了。金玉主動(dòng)為他安排學(xué)習(xí)。李海亮每天都去食堂給他做飯。學(xué)校志愿者打掃學(xué)校和社區(qū)，宣傳

看完《雷鋒》這部電影后，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔做到了。他真了不起！我想向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。

雷鋒電影觀后感今天，我**了《雷鋒》這部電影，心情久久不能平靜，這部電影主要講了雷鋒叔叔短暫卻光輝的一生，正像他在日記中寫的那樣：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去。”

雷鋒的一生，是全心全意為人民服務(wù)的一生，電影中有兩件事最讓我感動(dòng)，第一件事是星期天，雷鋒跑到建筑工地，謊稱自己感冒了，想到工地活動(dòng)出出汗，就在工地上義務(wù)勞動(dòng)了半天，臨走時(shí)因?yàn)椴幌胝f(shuō)出自己真正的姓名，就冒充了自己的戰(zhàn)友，讓工地上的人反倒給他的戰(zhàn)友寫了一封感謝信。第二件事是有一次雷鋒完成任務(wù)回部隊(duì)的時(shí)候，看到一位老奶奶帶著一個(gè)小孩說(shuō)是去離這20多里的地方看自己女兒，當(dāng)時(shí)天下著暴雨，路很難走，雷鋒就冒雨把這一老一少送到了目的地，可他自己卻連讓老奶奶和小孩說(shuō)聲謝謝的機(jī)會(huì)都沒有就走了。雷鋒做好事一不為名二不求回報(bào)的品質(zhì)真令人佩服，可是我們現(xiàn)在呢，做了一回好事，就這里宣傳，那里報(bào)道，有的分明是作秀啊。

雷鋒他是真心實(shí)意地做好事，而且他的事跡多得數(shù)不清，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”雷鋒叔叔時(shí)時(shí)刻刻不忘做好事的品質(zhì)更令人佩服。偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)，一個(gè)人行善并不難。困難的是一輩子都要做好事。

雷鋒就是這樣一個(gè)默默無(wú)聞做了一輩子好事的人?，F(xiàn)在誰(shuí)能做到？用假名捐出他的一部分積蓄。現(xiàn)在誰(shuí)能做到？在暴雨中把老人抱回家?，F(xiàn)在誰(shuí)能做到？

冒著風(fēng)雨，連夜將大嫂和孩子送回家，現(xiàn)在有誰(shuí)做得到?難道雷鋒精神真的過(guò)時(shí)了嗎?去年10月13日下午，在佛山南海，一位兩歲女童小悅悅慘遭面包車碾軋，在長(zhǎng)達(dá)近七分鐘的時(shí)間里，18名路人居然熟視無(wú)睹、不聞不問(wèn)，當(dāng)時(shí)那十八個(gè)冷漠的路人，面對(duì)如此慘劇，對(duì)小悅悅的處境竟然視而不見。

這一事件被報(bào)道后，引起了中國(guó)人民的普遍震驚和憤怒。所有人都指責(zé)他們漠不關(guān)心。為什么沒人幫他們？他們的心怎么會(huì)這么殘忍？人的生命是至關(guān)重要的！

就算怕惹麻煩，打個(gè)報(bào)警**不是舉手之勞嗎?

可是，我們只會(huì)指手畫腳，如果自己當(dāng)時(shí)在場(chǎng)，我們會(huì)像這18八個(gè)路人一樣無(wú)動(dòng)于衷，還是會(huì)像雷鋒一樣毫不猶豫地站出來(lái)呢? 這個(gè)問(wèn)題我想了很久，因?yàn)槲乙郧耙蚕衲?8個(gè)冷漠的路人一樣對(duì)待他人。記得有一次，我在過(guò)馬路的時(shí)候，看到一位衣衫襤褸、渾身散發(fā)著臭味的老人，他一手拄著拐杖，一手提著一個(gè)破籃子，里面放著一只破碗，還有一些撿來(lái)的瓶瓶罐罐。

我只看了一眼，就只管過(guò)我的馬路了?？墒?，這個(gè)老人在后面拉住了我的衣角。我非常害怕，氣呼呼地說(shuō)：

“放開你的臟手!”老人沒放，他又乞求我說(shuō)：“小朋友，扶我一下吧，我已經(jīng)兩天沒有吃過(guò)飽飯了。

”我更加不耐煩了，說(shuō)：“走開走開，我干嘛扶你啊，你是我什么人啊?去去去!

”這個(gè)老人只能無(wú)奈地放了我。

現(xiàn)在回想這件事，我感到好慚愧啊，不就是扶他過(guò)一次馬路嗎?多么的簡(jiǎn)單啊!以后我一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，不為名利，不求報(bào)答，多做好事。

雷鋒電影觀后感雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過(guò)的每一件事情都是平凡的，然而正是這無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。

“我活著，只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人?！崩卒h是這樣說(shuō)，更是這樣做的。他把平時(shí)儉省下來(lái)的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。

他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們，幫助他們好好學(xué)習(xí)，教育他們養(yǎng)成健康的品德，樹立遠(yuǎn)大的理想。有人曾這樣說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

”人們還記得他冒雨護(hù)送老人，還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?

如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位?”雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂(lè)的新曲。

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！袄卒h永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂(lè)的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。

窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因?yàn)樗呀?jīng)成為一種不朽的象征--象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它也成了一種永恒的啟示--啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力，為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。

最新雷鋒電影觀后感范例

作為學(xué)生，我們經(jīng)常被老師要求寫一篇作文，寫作文能讓我們專心思考，沉下心來(lái)做一件事情，優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實(shí)踐練習(xí)出來(lái)的成果。大家會(huì)因?yàn)樽魑膶懙牟缓枚鴵?dān)心嗎？小編特意為大家收集整理了“最新雷鋒電影觀后感范例”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

雷鋒電影觀后感 篇1

有一幕是這樣的：一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的王大力同志洗了所有士兵的襪子和衣服。雷鋒叔叔在晾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)舊襪子不見了，于是到處找。這時(shí)，王大力說(shuō)：

“雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”雷鋒叔叔說(shuō)：

“只要不耽誤我的工作就可以啦!”王大力又說(shuō)：“那你不覺得難看嗎?

”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的?！边@幾句話，就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。他每個(gè)月只有6元獎(jiǎng)金，但他把錢存在銀行里。雷鋒一年一年地把攢下來(lái)的錢全部捐給災(zāi)區(qū)人民，但他不愿意買新襪子。

雷鋒是多么節(jié)約啊!

雷鋒叔叔終于殉職了，但他的精神永遠(yuǎn)在我們心中。雷鋒叔叔和一些無(wú)名英雄一樣，是我們大家的好榜樣。他在為我們的祖國(guó)和人民犧牲！我們要從現(xiàn)在做起，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為祖國(guó)的未來(lái)作出偉大貢獻(xiàn)！

雷鋒大叔勤儉助人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。他是這種精神的化身。雷鋒叔叔，我為您感到驕傲!

午我們?nèi)?*了《雷鋒》的電影。我們很高興再次學(xué)習(xí)我們祖先的精神。影片主要講述了雷鋒為人民服務(wù)的五件突出事跡。片中開始雷鋒還不知到要為人民利益服務(wù)。

后來(lái)是聽了指導(dǎo)員的話就有了這個(gè)念頭了，而且并送給了一套《毛澤東選集》。后來(lái)，他認(rèn)識(shí)到，為人民謀利益比泰山更重要。

后來(lái)，他繼續(xù)為人民做好事，如：犧牲節(jié)假日休息時(shí)間，把磚頭搬到工地上；把老太太送到目的地；向?yàn)?zāi)區(qū)捐款；幫助小學(xué)生一起植樹等等。但雷鋒沒有留下自己的名字，所以留下了許多感人的光輝事跡。

我看完感動(dòng)地都快流淚了。

這也告訴了我們：現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易，是革命先輩用血肉“粘”成的!所以用來(lái)告戒我們要珍惜現(xiàn)在的生活!

雷鋒大叔助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)給我留下了深刻的印象。

有一幕是這樣的：一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的王大力同志洗了所有士兵的襪子和衣服。雷鋒叔叔在晾衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)舊襪子不見了，于是到處找。這時(shí)，王大力說(shuō)：

“雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”雷鋒叔叔說(shuō)：

“只要不耽誤我的工作就可以啦!”王大力又說(shuō)：“那你不覺得難看嗎?

”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的?！边@幾句話，就已經(jīng)體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的節(jié)約精神。他每個(gè)月只有6元獎(jiǎng)金，但他把錢存在銀行里。雷鋒一年一年地把攢下來(lái)的錢全部捐給災(zāi)區(qū)人民，但他不愿意買新襪子。

雷鋒是多么節(jié)約啊!

雷鋒叔叔終于殉職了，但他的精神永遠(yuǎn)在我們心中。雷鋒叔叔和一些無(wú)名英雄一樣，是我們大家的好榜樣。他在為我們的祖國(guó)和人民犧牲！我們要從現(xiàn)在做起，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，為祖國(guó)的未來(lái)作出偉大貢獻(xiàn)！

雷鋒大叔勤儉助人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。他是這種精神的化身。雷鋒叔叔，我為您感到驕傲!

我還是一個(gè)學(xué)生，花起錢來(lái)卻大手大腳，爸爸媽媽對(duì)我無(wú)可奈何。當(dāng)學(xué)校放映電影《雷鋒》時(shí)，我有幸**了這部電影，受到了很深刻的教育。

影片《雷鋒》展現(xiàn)了雷鋒叔叔毫不利己，專門利人的共-產(chǎn)主義光輝形象。其中，有這樣幾個(gè)鏡頭尤為感人。

一場(chǎng)籃球賽后，士兵們都在出汗。很多人去買蘇打水喝，雷鋒卻拿汽水壺喝涼開水。他說(shuō)“喝白開水也一樣解渴”。是雷鋒小氣嗎?

不，該花錢的時(shí)候，他一點(diǎn)也不猶豫。當(dāng)別人有困難時(shí)，雷鋒主動(dòng)伸出援助之手。戰(zhàn)士王大力收到家人的來(lái)信，說(shuō)他母親病了，一家人在等錢。

雷鋒知道后，悄悄地以王大力的名義寄了20元錢。當(dāng)別人有困難時(shí)，雷鋒挺身而出，慷慨解囊。遼陽(yáng)市遭受洪澇災(zāi)害時(shí)，雷鋒把省下的100元錢交給災(zāi)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。他深情的說(shuō)“人民公社就是我的家”。

這情景真讓人感動(dòng)啊!

看《雷鋒》想自己，我真是羞愧萬(wàn)分。自己整天想的是吃好，玩好。去春游，我吵著家長(zhǎng)給我買

三、四十元的水果、飲料及糕點(diǎn)。在學(xué)校里，我常常溜到外面去買零食。是《雷鋒》教育了我，是雷鋒的精神感動(dòng)了我。

錢是來(lái)之不易的，我們的生活并不富裕，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，走雷鋒的道路，做雷鋒式的“傻子”。

雷鋒電影觀后感 篇2

雷鋒電影觀后感

1962年，雷鋒因公犧牲。此后，他的事跡被廣泛報(bào)道。今天許多著名的故事都是在那個(gè)時(shí)候被發(fā)現(xiàn)的。次年，毛主席題寫了“為人民服務(wù)”的標(biāo)語(yǔ)，這一口號(hào)迅速傳遍了整個(gè)紅色中國(guó)，雷鋒從此步入神壇，成為全民式的道德楷模，直到完全參與制造這一現(xiàn)象的社會(huì)背景的最終瓦解。也許從雷鋒被宣傳工具加以大肆利用的那天起，我們就注定要面對(duì)另一個(gè)真實(shí)之外的“雷鋒”了。

現(xiàn)在有很多人不尊重父母的歷史。雷鋒只是他們眼中意識(shí)形態(tài)的象征和極權(quán)主義的投影。所謂什么“納粹亦標(biāo)榜自我的清廉，將其塑造為道德的捍衛(wèi)者和公眾利益的執(zhí)行者”，公然將自己與歷史割裂。真正的反思難道會(huì)陷于這樣的武斷和偏狹？

一九六二年，這一年的雷鋒只有二十二歲。世界上沒有無(wú)緣無(wú)故的愛，也沒有無(wú)緣無(wú)故的恨。他曾經(jīng)在日記中寫到：

“我出身于貧苦家庭，在舊社會(huì)過(guò)著缺衣少吃的苦日子那種被奴役、被欺凌的仇恨，使我永遠(yuǎn)銘記在心?！蔽覀兘裉斐３１г沟某錾聿缓眠€只不過(guò)是物質(zhì)享受的匱乏和社會(huì)機(jī)遇的不公，而雷鋒同學(xué)從小面對(duì)的是直接威脅到生命的饑餓和虐待，當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候他也不懂什么叫做“尊嚴(yán)”。一九四七年的秋天，雷鋒的父親、母親、哥哥，全部都在悲慘的境況中過(guò)世。

我不知道當(dāng)時(shí)只有7歲的雷鋒在想什么。當(dāng)我了解到這些歷史實(shí)史實(shí)，我只想到了他的照片，包括宣傳照片。我記得幾乎在每一張照片上，我工作的時(shí)候，都在和戰(zhàn)友聊天。孩子們中間，雷鋒叔叔笑了。他是如此天真和平靜，仿佛他是最幸福的人。

客觀地說(shuō)，沒有新政權(quán)在建國(guó)初期所做的努力，雷鋒在世界上可能不會(huì)存在很長(zhǎng)時(shí)間。假如真的是這樣，也就不用枉費(fèi)今人動(dòng)用諸多西方政治學(xué)原理對(duì)其進(jìn)行“理性結(jié)構(gòu)”了。這些人的結(jié)論不過(guò)是，所謂的人生來(lái)就自私，很容易變成奴性。

荀子曰：“人之性，惡；其善者，偽也?！逼鋵?shí)這些觀點(diǎn)并不新鮮，譬如當(dāng)所有人都自甘下流、拋棄善良的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)有一個(gè)人是那樣偉岸光輝、纖塵不染，其第一反應(yīng)自然是羞愧，繼而不安，最后就是惱怒。

于是將自己的墮落視為社會(huì)的常態(tài)，把道德的楷模置于變態(tài)，以此消除內(nèi)心僅有的些許愧疚。

雷鋒電影觀后感 篇3

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。

許多文藝方面的是都是雷鋒編排的。雷鋒非常想去前線打仗，但是首長(zhǎng)卻不讓。他跟雷鋒說(shuō)：“報(bào)效主國(guó)不止這一種方法，編排好文藝表演也是在報(bào)效主國(guó)?！蹦遣侩娪袄锸刮矣∠笞钌畹木褪牵豪卒h在一個(gè)大雨滂沱、洪水肆虐的晚上自己一人修復(fù)決堤的河口，就連手掌流了血了跑到九霄云外。這是一個(gè)生命鮮明體現(xiàn)，一個(gè)愛國(guó)精神鮮明的體現(xiàn)。的我要學(xué)習(xí)雷鋒這種盡自己最大的力報(bào)效主國(guó)的精神。

在一次雷鋒指導(dǎo)別的同志倒車時(shí)，那輛卡車不小心碰到了車尾也就是雷鋒的身旁的長(zhǎng)木樁，木樁倒了。雷鋒也沒有聲音了……

雷鋒說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去?！笔前?，為人民服務(wù)是雷鋒一生的追求；雷鋒還說(shuō)過(guò)“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生?！笔前。粩嗄ゾ氉约菏抢卒h不屈的精神。雷鋒憑什么能讓毛主席提筆“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”？憑的就是他一生的追求和不屈的精神。我愿永遠(yuǎn)做一顆普通的螺絲釘。

雷鋒電影觀后感 篇4

青春雷鋒觀后感范文(一)

雷鋒，原名雷正興，想報(bào)效祖國(guó)，把自己的名字永遠(yuǎn)改為雷鋒在祖國(guó)的最前線。之后，他去一家鋼鐵廠當(dāng)工人。然而，由于站長(zhǎng)的分配，他成了推土機(jī)司機(jī)，和隊(duì)長(zhǎng)一起努力工作。在工廠參加征兵的時(shí)候，雷鋒由于身高不達(dá)標(biāo)，所以不能成為軍人，但在他的隊(duì)長(zhǎng)的勸導(dǎo)下，首長(zhǎng)最終同意讓雷鋒入伍。一次，他指揮戰(zhàn)友倒車時(shí)，因操作不當(dāng)發(fā)生事故。從此，這位著名的同志倒下了。雷鋒才22歲。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位”雷鋒用自我的實(shí)際行動(dòng)，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂(lè)的新曲。最令我感動(dòng)的是影片中，雷鋒在水庫(kù)抗洪救險(xiǎn)的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，雷鋒忘記了自我的疼痛，頂著暴風(fēng)雨，踩著過(guò)膝的稀泥，揮舞鐵锨，猛力挖掘溢洪道。

突然，嘩”地一聲響，一大片紅黏土被洪水沖垮下來(lái)，雷鋒猝不及防，鐵锨頭被打掉了。天很黑，他一時(shí)找不到鏟子。他用手挖，一挖一扔，干了很長(zhǎng)時(shí)間。

我們此刻是家里的“小皇上”，“小公主”，可是雷鋒呢他沒有親人的疼愛，也不能飯來(lái)張口，茶來(lái)伸手，他只能靠自我的辛勤勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自我。但他有一筆普通人沒有的財(cái)富，那就是愛！因?yàn)樗膼凼乖S多人受益，他的愛也創(chuàng)造了自我。

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

青春雷鋒觀后感范文(二)

夜，漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天**的影片《青春雷鋒》的一幕幕場(chǎng)景中。

透過(guò)夜幕，我眼前浮現(xiàn)出雷鋒叔叔光輝而又偉大的身影......

雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過(guò)的每一件事情都是平凡的，然而正是這無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，他將自我那些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。

“我活著，僅有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人?！崩卒h是這樣說(shuō)，更是這樣做的。他把平時(shí)儉省下來(lái)的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。

業(yè)余時(shí)間，他輔導(dǎo)附近學(xué)校的孩子，幫助他們努力學(xué)習(xí)，教育他們養(yǎng)成健康的道的品質(zhì)，樹立偉大的夢(mèng)想。有人曾這樣說(shuō):“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

”人們還記得他冒雨護(hù)送老人，還記得他用自我的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服......他的形象深入人心，直到今日，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位”雷鋒用自我的實(shí)際行動(dòng)，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂(lè)的新曲。最令我感動(dòng)的是影片中，雷鋒叔叔在撫順市上寺水庫(kù)抗洪救險(xiǎn)的情景:雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒，忘記了自我的疼痛和戰(zhàn)友們一齊，頂著暴風(fēng)雨，踩著過(guò)膝的稀泥，揮舞鐵锨，猛力挖掘溢洪道。

他一邊挖，一邊唱起了一首和諧之歌，這首歌壓倒了風(fēng)雨，震撼了漆黑的夜空。突然，“嘩”地一聲響，一大片紅黏土被洪水沖垮下來(lái)，雷鋒猝不及防，鐵锨頭被打掉了。天很黑，他一時(shí)找不到鏟子。他用手挖，一次挖一塊扔一塊。他一口氣干了很長(zhǎng)時(shí)間，只感到手指疼痛。

他挺直身子，走到昏暗的燈光下，看到他的手指已經(jīng)磨損，鮮血在流動(dòng)。一位同志看到他，勸他找個(gè)衛(wèi)生員吃藥，但情況太緊急了。他沒有去。他繼續(xù)用手挖。。。經(jīng)過(guò)7天7夜的奮戰(zhàn)，這場(chǎng)野獸般的洪水終于在勇敢的人民和戰(zhàn)士面前被馴服。

雷鋒在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的孤注一擲精神受到了戰(zhàn)友們的熱烈贊揚(yáng)。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂(lè)的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。

窗外的星星很亮。他們是雷鋒精神的體現(xiàn)。它們高懸在人們的心中，永不倒下。因?yàn)樗呀?jīng)成為一種不朽的象征----象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)它也成了一種永恒的啟示----啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力，為實(shí)現(xiàn)人類完美的夢(mèng)想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。

青春雷鋒觀后感范文(三)

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒米飯，你是否哺育了一個(gè)新生的生命如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位......

每一次想起雷鋒，就想起以前的事。有多少人在回首往事的時(shí)侯，為自我碌碌無(wú)為而后悔，為小時(shí)曾虛度著完美的光陰而自卑。但又有很多人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)都那么富有愛心、同情心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良。

然而，我們以往火熱的心靈卻開始變的冷漠，些不該變的東西也變了;親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。

而有些偉大的人卻一向弘揚(yáng)雷鋒精神;教師，他們把自我的知識(shí)和道德力量都授給我們這幫莘莘學(xué)子們;工人們用自我的汗水描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖;警察叔叔們用自我的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧的生活;“白衣天使”們用自我溫柔給了我們健康的身子，完美的生活空......

在祖國(guó)遼闊的土地上，雷鋒無(wú)出不在。他們學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出了不平凡的貢獻(xiàn)。雷鋒精神的偉大不是很高不可攀，平凡，但不平凡，神圣，但不是人。當(dāng)國(guó)家利易遭受到損害，“雷鋒們”挻身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí)，“雷鋒們”傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí)，

“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自我的一切，甚至生命。你能說(shuō)，雷鋒們已經(jīng)離開了我們嗎

直到此刻，大家應(yīng)當(dāng)還明白這條名言吧：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

青春雷鋒觀后感范文(四)

下午，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)關(guān)于雷鋒的電影。我們每個(gè)人都很激動(dòng)，因?yàn)槲覀円吹降氖抢卒h這個(gè)人民的好戰(zhàn)士的感人事跡。影片開頭就出現(xiàn)了幾行字:

“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到為人民服務(wù)中去。--雷鋒”

電影一開始，雷鋒就決心參軍，但由于體檢不合格，他沒有被錄取。相反，他為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。最后，他被大學(xué)錄取了。在訓(xùn)練中，雷鋒從小就受到地主的壓迫，營(yíng)養(yǎng)不良，導(dǎo)致身體不好。最后，他在各種體育鍛練中都失敗了。他沒有氣餒。其他人花了2個(gè)小時(shí)訓(xùn)練他4個(gè)小時(shí)。他總是比別人多兩倍。

最后，經(jīng)過(guò)雷鋒的努力，他的訓(xùn)練達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。如此執(zhí)著的人，怎能不值得我們欽佩和學(xué)習(xí)

接下來(lái)，影片講述了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)人民利益的五大杰出之處。在電影中，雷鋒不明白，作為一個(gè)人民解放軍，他想無(wú)條件地為人民服務(wù)，而只想去戰(zhàn)場(chǎng)。聽了指導(dǎo)員的教導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了為人民服務(wù)。

他重于明白，為人民而死比泰山更重要。

雷鋒一生做過(guò)的好事實(shí)在是太多太多了，比如:犧牲自我的節(jié)假日到工地搬磚，捐錢給災(zāi)區(qū)，幫小學(xué)生一齊植樹，把自我的火車票給丟了車票的大媽，讓大媽快回家......雷鋒做好事從不留名，但時(shí)間的史書卻無(wú)聲的記錄了他光輝的事跡。

試問(wèn)這樣一個(gè)傾其一生為人們服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)的人乃至于最終奉獻(xiàn)出自我生命的人，怎能不值得我們用一生來(lái)銘記試問(wèn)這樣一個(gè)勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈，一生忠于黨的好戰(zhàn)士，怎能不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)

雷鋒有一段話讓我記憶尤深:“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守自我的崗位”這段話，告訴我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的生命的價(jià)值時(shí)。不是看他獲取的成就與地位，而是看他為別人付出、奉獻(xiàn)了多少。

期望大家都能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

看完這部電影，雷鋒助人為樂(lè)、艱苦奮斗、持之以恒、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)給我留下了深刻的印象。我決心做一個(gè)像雷鋒一樣熱愛人民、服務(wù)國(guó)家的人。

哎!或許真應(yīng)了老天的那句話:“好人不長(zhǎng)命啊!

”雷鋒叔叔在他最燦爛輝煌的年華里離我們?nèi)チ?。他光榮地死去，因?yàn)樗衙恳坏窝极I(xiàn)給了他深愛的國(guó)家。雷鋒叔叔像許多無(wú)名英雄一樣。他們的死不是結(jié)束，而是開始！

不是虛無(wú)，而是永恒!他們永遠(yuǎn)活在人民的心中!他們?yōu)榱巳嗣窈蛧?guó)家而犧牲，他們生得偉大，死得光榮!

這也告訴我們:此刻的幸福生活是來(lái)之不易的，是革命先烈用他們的鮮血和生命為我們換來(lái)的。我們應(yīng)當(dāng)從此刻做起，做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

為報(bào)效祖國(guó)而時(shí)刻準(zhǔn)備著!

雷鋒，一個(gè)偉大的戰(zhàn)士!他用自我的行動(dòng)在波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)卷中寫下了不朽的篇章。他用自我的一言一行詮釋了生命的意義。

他用行動(dòng)告訴我們，生命的意義在于奉獻(xiàn)，在于活的充實(shí)，而不是長(zhǎng)久。毛主席以往說(shuō)過(guò):“做一件好事并不難，難得是做一輩子的好事。

”而雷鋒做到了，這種無(wú)私奉獻(xiàn)，持之以恒的優(yōu)秀精神品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

雷鋒曾在日記中這樣寫道:“青春啊!永遠(yuǎn)是最完美的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人;永遠(yuǎn)謙虛的人?！蹦軐懗鲞@番話的人，怎能不值得我們敬佩。

千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡雷鋒的功績(jī)，時(shí)代變遷也改不了雷鋒的精神。我堅(jiān)信每個(gè)了解雷鋒的人，都將會(huì)重新思考生命的意義，重新揣摩人生的的價(jià)值。雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳于世間，不論時(shí)代再怎樣變遷。

雷鋒精神，永垂不朽!

青春雷鋒觀后感范文(五)

《青春雷鋒》開頭是一雙赤著的、小孩子的腳，在冰冷的雪地里困難地前行著，之后又是一雙工人的腳在煤灰間行走，然后是一個(gè)軍人的雙腳在草地上正步走著...雷鋒從一個(gè)孤兒成為軍人的生涯。

其中，我印象最深的就是雷鋒參軍時(shí)，體格不達(dá)標(biāo)，他的好朋友哭著跟連長(zhǎng)求情的片段，反映了雷鋒渴望當(dāng)一名軍人的堅(jiān)強(qiáng)信念。當(dāng)他光榮地成為一名解放軍戰(zhàn)士后，他無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)便時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)出來(lái)。他努力學(xué)***席著作，決定把自我有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

入伍時(shí)，他把自我在工廠僅有的200元積蓄，100元錢捐獻(xiàn)給公社，遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自我的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。

在部隊(duì)里，雷鋒對(duì)待同志像春天般溫暖，幫忙同班戰(zhàn)友小喬認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié)，雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水。

在發(fā)現(xiàn)一個(gè)地區(qū)發(fā)大水之后，他第一個(gè)想到的便是趕快通知村民轉(zhuǎn)移。在自我受了重傷之后，仍然把自我的生死置之度外，冒著生命危險(xiǎn)及時(shí)完成了任務(wù)。

雷鋒就是這樣一個(gè)平凡而偉大的人。人們稱其為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是因?yàn)樗兄呱械膲?mèng)想、信念、道德和情操;他的價(jià)值，在于他把自我火熱的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。

看了這部電影，我深受啟發(fā)，我決定從今以后，必須要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)***于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，做一個(gè)新時(shí)代的活雷鋒!

一九六二年，雷鋒因公殉職，其后，他的事跡被廣泛報(bào)導(dǎo)，許多在今日家喻戶曉的故事都是當(dāng)時(shí)發(fā)掘出來(lái)的。次年，毛主席題寫了“為人民服務(wù)”的標(biāo)語(yǔ)，這一口號(hào)迅速傳遍了整個(gè)紅色中國(guó)，雷鋒從此步入神壇，成為全民式的道德楷模，直到完全參與制造這一現(xiàn)象的社會(huì)背景的最終瓦解。也許從雷鋒被宣傳工具加以大肆利用的那天起，我們就注定要應(yīng)對(duì)另一個(gè)真實(shí)之外的“雷鋒”了。

此刻有很多人對(duì)父輩的歷史毫無(wú)敬意可言，雷鋒在他們眼里只可是是瑟縮的意識(shí)形態(tài)標(biāo)簽和極權(quán)政治的投影。所謂什么“納粹亦標(biāo)榜自我的清廉，將其塑造為道德的捍衛(wèi)者和公眾利益的執(zhí)行者”，公然將自我與歷史割裂。真正的反思難道會(huì)陷于這樣的武斷和偏狹

青春雷鋒觀后感范文

雷鋒電影觀后感 篇5

楊瑤“學(xué)***好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品德多高尚”，這首歌，唱響了千千萬(wàn)萬(wàn)人心目中的活雷鋒。他就是郭明義，現(xiàn)代人心目中雷鋒的活生生的模范。

今天，老師就帶領(lǐng)我們看了一部弘揚(yáng)時(shí)代精神的電影《郭明義》，令我感觸頗深。

郭明義，一個(gè)普通的鐵礦石開采者，和他的妻子和女兒住在一個(gè)40平方米的房子里。但多年來(lái)，幫助比他困難的人已經(jīng)成為他的生活習(xí)慣。

在整個(gè)影片中，最令我為之動(dòng)容，深深感動(dòng)的，還是這樣的一個(gè)故事：

郭明義為了幫助一位白血病人，不辭辛勞，心甘情愿地四處奔波，為了給孩子進(jìn)行骨髓移植。雖然路很長(zhǎng)，但他為了得到一點(diǎn)線索連自己都想不起來(lái)。最后，他找了三年，找到了火柴，救了一命。

郭明義的精神值得我們贊揚(yáng)。他一遇到困難的人，就一定要幫助別人，盡力而為。但在生活中的郭明義，卻是一個(gè)勤儉樸素的人。

他送給和他一起生活了28年的妻子的生日禮物，其實(shí)是一枚28元的戒指。

郭明義，就是這樣的一個(gè)人。他總是看別人和他還需要什么；他總是問(wèn)自己還能做什么。他放棄的每一枚硬幣和每一滴血都是滾燙的。他越平凡，就越不平凡；他越簡(jiǎn)單，就越單純。

有句話說(shuō)的好：誰(shuí)言雷鋒去？請(qǐng)看郭明義。盈懷熱心腸，滿腔浩然氣！

六年級(jí):瑤瑤

雷鋒電影觀后感 篇6

人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我想用我有限的生命為人民服務(wù)。這是雷鋒叔叔生前留下的，給我留下了深刻的印象。當(dāng)我看完《雷鋒》這部電影，雷鋒叔叔短暫而又不平凡的一生，他身上助為人樂(lè)、舍己為人的品質(zhì)令我感到非常震撼，甚至感動(dòng)得淚流滿面。

雷鋒出生在一個(gè)貧窮的家庭。他小時(shí)候父母相繼被殺。他的兄弟被餓死了。雷鋒七歲時(shí)成了孤兒?？吹竭@一幕，我忍不住握緊拳頭，為雷鋒叔叔從小在這個(gè)世界上遭受的苦難感到惋惜。想想我們現(xiàn)在的生活，簡(jiǎn)直是天壤之別。

我們從小就過(guò)著舒適的生活。周末，爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ゲ宛^，吃漢堡包和披薩，帶我們?nèi)ザ燃俾糜?，游覽祖國(guó)的山川，欣賞大自然帶來(lái)的美麗風(fēng)景?，F(xiàn)在，我明白了幸福的生活來(lái)之不易，我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。

雷鋒小時(shí)候雖然經(jīng)歷了許多意想不到的苦難，但他仍然把這種苦難轉(zhuǎn)化為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn)和熱愛。只要?jiǎng)e人有困難，他都會(huì)毫不猶豫地幫助他。電影中一幕幕的鏡頭浮現(xiàn)在我眼前：

他冒著大雨將老人攙扶到家，為丟了錢帶著孩子的大嬸買火車票;他將自己所有的存款捐給了抗洪救災(zāi)，利用假日休息時(shí)間到工地來(lái)搬運(yùn)磚塊;他將自己的藏書捐獻(xiàn)出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，把自己的帽子拆下來(lái)一針一線的為戰(zhàn)友補(bǔ)褲子、棉被，一宿都沒有睡;他忍著剛剛被火燒傷的疼痛和戰(zhàn)友們一起在抗洪救災(zāi)的第一線上奮戰(zhàn)了七天七夜。

當(dāng)我看完電影，我下定決心要學(xué)***叔叔的精神，同學(xué)之間要互相幫助，比如：哪個(gè)同學(xué)上課沒有認(rèn)真聽講，作業(yè)不會(huì)做，或者是哪個(gè)同學(xué)跌倒了我們都應(yīng)該主動(dòng)去幫助他們。平時(shí)撿起隨地亂扔的果皮、紙屑，扔入垃圾桶;擦亮教室的玻璃窗;擰緊滴滴答答的水龍頭學(xué)雷鋒要從小事做起，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛別人、幫助別人。

雷鋒叔叔在日記中提到，他是一個(gè)小螺絲釘，因?yàn)槁萁z釘有擠壓力和驅(qū)動(dòng)力。不管他遇到什么困難，他都會(huì)盡力找出問(wèn)題所在。要善于擠鉆，學(xué)習(xí)“釘子”精神。從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)。長(zhǎng)大后，我們應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣為人民服務(wù)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神與我們一起成長(zhǎng)！

雷鋒電影觀后感 篇7

“學(xué)***，好榜樣”礦區(qū)的喇叭響起了嘹亮的贊歌，三月是學(xué)***月，我礦團(tuán)支部組織了**《雷鋒的微笑》電影 ，倡導(dǎo)學(xué)***活動(dòng)，電影雷鋒的微笑觀后感。學(xué)習(xí)是一個(gè)老話題。我們從小就這樣學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，有些人問(wèn)問(wèn)題。有必要學(xué)習(xí)嗎？我認(rèn)為這是必要的。如今，在外來(lái)文化和拜金主義的侵蝕下，有多少年輕人落入糖衣炮彈之下，變成了木偶。

看完電影，我總結(jié)了雷鋒的三個(gè)方面，值得我們年輕一代學(xué)習(xí)

首先，在政治立場(chǎng)上，雷鋒始終牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)，忠于黨。他說(shuō)：“人不吃飯不行，開車沒有方向盤不行，干革命不學(xué)毛主席著作不行!

”在學(xué)***明確的目的，“堅(jiān)決聽黨的話，一輩子跟黨走”，集中體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的純潔性。

其次，在思想上，雷鋒堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己。雷鋒有一句閃光的語(yǔ)言—“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己看作一個(gè)螺絲釘，當(dāng)他把它擰上時(shí)，它就發(fā)光了。

雷鋒還說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我將用有限的生命無(wú)限地為人民服務(wù)?！边@就是雷鋒的思想覺悟，毛主席都說(shuō)雷鋒有范仲淹的思想境界了，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。

最后，雷鋒在生活方式上始終勤儉節(jié)約。在電影中，雷鋒遇到一個(gè)地方發(fā)生了是洪水，把自己省吃儉用的一百元捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)，但他自己卻穿著一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子；在運(yùn)水泥工作后，清洗車時(shí)把撒在車上空隙里的水泥收起來(lái)，日積月累為部隊(duì)節(jié)約了兩千多噸水泥，為國(guó)家積累了資源。

還沒來(lái)得及干些什么，20xx年已過(guò)去，還沒來(lái)得及深刻的記些什么，轉(zhuǎn)眼已到##年三月春了。在過(guò)去的一年里，我沒有點(diǎn)燃一個(gè)我認(rèn)為可能會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限可能的夢(mèng)想。我總是像咸魚一樣接受它。于是，我完美的當(dāng)了一年的咸魚，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，其實(shí)是很可怕的，我需要自覺，因?yàn)槲疫€太差、我需要進(jìn)步，因?yàn)槲疫€太弱、我需要自勉，因?yàn)槲疫€有許多的缺點(diǎn)。

雷鋒是我學(xué)***樣。我要時(shí)刻與黨保持同步，提高政治覺悟，努力成為一名積極的黨員，不斷學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨思想、鄧小平理論和中國(guó)共產(chǎn)黨重要講話的精神，不斷提高自己。

雷鋒是我學(xué)***樣。我要像他那樣對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要象夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要象秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要象嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。深化市公司的“一盤棋、一家人、一件事”的同心文化，真正做到團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，樹立我礦崇德向善、凝心聚力、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越的文化理念，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。

雷鋒是我學(xué)***樣。在我的工作中，我想學(xué)***的釘子精神，把自己當(dāng)成螺絲釘。如果我把它擰上，它會(huì)發(fā)光的。不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí)，從不偷懶?；?。

我們學(xué)***，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來(lái)對(duì)待自己的工作，在工作時(shí)候我們應(yīng)該做到不怕哭，不怕累。

電影雷鋒的微笑觀后感（二）

20xx年3月7日，在黨員公社的組織下，我**了一部平時(shí)很少會(huì)去**的影片，然而這部影片卻給我?guī)?lái)了巨大的震撼，同時(shí)也使我的黨性有所提高，立志做一名像雷鋒一樣的共產(chǎn)黨員的想法在我內(nèi)心里生根發(fā)芽。

《雷鋒的微笑》在三月綻放，《雷鋒的微笑》感動(dòng)著每一個(gè)人，《雷鋒的微笑》讓我們更加忠于這位偶像英雄?！皩W(xué)***，好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽到這首動(dòng)聽的歌曲時(shí)，我就情不自禁地想起——雷鋒。

雷鋒的童年生活與我們大不相同，遭遇過(guò)各種不幸。雷鋒幼年時(shí)爸爸和哥哥相繼被剝削者殘忍的剝削壓迫**致死，弟弟連餓帶病死在媽媽懷里，七歲時(shí)媽含恨上吊而死。他們?nèi)疑舷戮椭皇Ｏ吕卒h一人艱難度日，但他始終堅(jiān)定自己的信念，對(duì)生活充滿了積極向上的樂(lè)觀精神，面對(duì)再大的困難也永不言退，發(fā)誓要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)效祖國(guó)。

他不計(jì)得失的幫別人搬磚，把這項(xiàng)工作當(dāng)成了一場(chǎng)比賽，讓原本枯燥無(wú)味的工作變的五彩繽紛，所有人都加入進(jìn)來(lái)，整個(gè)工地上上演著一首“勞動(dòng)進(jìn)行曲”，觀后感《電影雷鋒的微笑觀后感》。不到幾個(gè)小時(shí)就完成了。當(dāng)人們想知道這個(gè)年輕人的名字時(shí)，他已經(jīng)離開了

他冒著暴風(fēng)雨護(hù)送他的大嫂和年幼的孩子們。當(dāng)他安全到家時(shí)，連一口水都沒喝就走了。雖然雨下得很大，但并不能撲滅他心中的火。這，就是雷鋒!

但是這位年輕的同志也有累的時(shí)候。在一次執(zhí)行任的中，因公殉職，當(dāng)時(shí)才22歲。雷鋒同志終于可以安穩(wěn)的睡了。

但雷鋒并沒有死在我的心里。他永遠(yuǎn)活在人們心中。雷鋒助人為樂(lè)的精神還活著。他勤儉節(jié)約。他積極樂(lè)觀。他尊老愛幼的精神還活著。他對(duì)自己要求嚴(yán)格，熱愛集體。正如雷鋒所說(shuō)：

人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我將用有限的生命無(wú)限地為人民服務(wù)。

看完電影，有些人可能會(huì)哭，但多看不應(yīng)該感動(dòng)，那才是雷鋒精神的永恒。我們一定要把雷鋒的精神永遠(yuǎn)銘刻在人們的靈魂里！讓雷鋒的笑容到處綻放！

電影雷鋒的微笑觀后感（三）

今天，我參加了一個(gè)黨員特別培訓(xùn)。這次，老師也和我們一起坐在桌子旁。課堂上我們**了《雷鋒的微笑》這部影片。電影里講述了雷鋒叔叔從一名普通戰(zhàn)士成長(zhǎng)為全國(guó)人民共同學(xué)***樣的歷程，展示了他“熱愛生活、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、助人為樂(lè)”的精神。

整部電影沒有太多花哨的修飾，真實(shí)的還原了雷鋒簡(jiǎn)單樸素卻又不平凡的一生，帶給我很多的感思和無(wú)限的感動(dòng)，所以當(dāng)閃爍的銀幕徹底暗下來(lái)時(shí)，我的思緒卻仍停留在那個(gè)人的笑容上。

雷鋒,一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人.當(dāng)年的雷鋒同志為人民服務(wù)的情景，每一天都在不斷上演著.每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒有挖掘它而已。

其實(shí)，我一直在想，對(duì)雷鋒來(lái)說(shuō)，忠于革命和黨是他存在的意義嗎？為人民服務(wù)可就是他生命的價(jià)值？答案是肯定的。

他的身上有著信念的能量，有著博愛的胸懷，有著忘我的精神，有著進(jìn)取的銳氣，有著我們中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)秀精神品質(zhì)??！

看著影片中的身影，我不禁自慚形穢。作為一個(gè)大學(xué)生，作為一個(gè)黑眼睛，黃**我，作為一個(gè)中華民族的血脈，我能做到嗎？我會(huì)盡力幫助身邊需要幫助的人嗎？

我又是否將“幫助他人”成為一種習(xí)慣？或許，是有的；或許，也是沒有的。

如果你是一滴水，你會(huì)滋潤(rùn)一寸土地嗎？如果你是一縷陽(yáng)光，你會(huì)照亮黑暗嗎？如果你是一粒糧食，你是否孕育了有用的生命？

如果你是最小的螺絲釘，你會(huì)一直堅(jiān)守崗位嗎？

每一次想起雷鋒,就想起這一段話.有多少人在回首往事的時(shí)候, 為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀.有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘?

雖說(shuō)幫助別人的人,他們不求回報(bào).可受到幫助的人,心中不能不想回報(bào)啊!為雷鋒哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!

忘了雷鋒，忘了幫你，忘了感恩，像一顆凍僵在雪地里的心，這樣的生活有什么意義？

我心目中的理想社會(huì),并不是每一個(gè)人都具有雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,而是每一個(gè)人做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題,這不是能用價(jià)值衡量的。.學(xué)雷鋒,文明禮儀從我做起!讓雷鋒精神伴著一代又一代人成長(zhǎng)!

電影雷鋒的微笑觀后感（四）

在黨員公社的組織下，我看了《雷鋒的微笑》這部電影，當(dāng)我**這部電影時(shí)，更像是在接受教育，一部95分鐘的電影，讓我學(xué)會(huì)了如何做人，做一名什么樣的人。

雷鋒叔叔那種助人為樂(lè)的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。只要?jiǎng)e人有困難，雷鋒都會(huì)毫不猶豫地去幫助他。那一幕幕的鏡頭，犧牲假日休息時(shí)間到工地來(lái)搬運(yùn)磚塊；送老大娘回家；捐錢給災(zāi)區(qū)；幫小學(xué)生一起植樹等等。

我從這一幕幕片段里感受到雷鋒內(nèi)心的那種快樂(lè)，他的快樂(lè)并不是自己得到了物質(zhì)金錢而產(chǎn)生的心理反應(yīng)，而是發(fā)自內(nèi)心深處的精神層次的快樂(lè)。我深知這種快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。在黨員公社服務(wù)的這一段時(shí)間里，我也曾享受過(guò)這種快樂(lè)，去敬老院服務(wù)、清潔校園衛(wèi)生、去社區(qū)慰問(wèn)演出，每一次義務(wù)服務(wù)都能夠讓我體會(huì)到那種快樂(lè)。

雷鋒說(shuō)他是一顆小小的“螺絲釘”，因?yàn)槁萁z釘有著擠勁和鉆勁，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要善于“擠”和“鉆”，學(xué)***“釘子”精神。雷鋒一直以來(lái)都是在做好本職工作之后，再去奉獻(xiàn)社會(huì)的。所以作為當(dāng)代大學(xué)生的我要更加的刻苦學(xué)習(xí)，不僅要自己學(xué)，還要帶動(dòng)身邊的同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

雷鋒說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)當(dāng)中去?！蔽覀儚默F(xiàn)在起就要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，工作以后也要像雷鋒一樣對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待生活充滿陽(yáng)光，對(duì)待需要幫助的人熱情奉獻(xiàn)，熱愛祖國(guó)，全心全意為人民服務(wù)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

雷鋒電影觀后感 篇8

一部《雷鋒》，演繹了一名國(guó)家普通士兵雷鋒在部隊(duì)盡職盡責(zé)，在外助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)故事。看完這部電影，我更加認(rèn)識(shí)到雷鋒艱苦奮斗、助人為樂(lè)、熱愛祖國(guó)的精神對(duì)新一代青少年的重要性。那么，我們應(yīng)該怎樣學(xué)***雷鋒精神呢？

跟著雷鋒叔叔向前走，要求我們艱苦奮斗。一位留學(xué)日本的內(nèi)地生左揚(yáng)民，將自己在日本打工的**傳到網(wǎng)絡(luò)上，展示的是他自己在日本一年瘦了40斤，為掙生活費(fèi)，他斷過(guò)盤子，賣過(guò)麥斯，凌晨起床踩三個(gè)小時(shí)單車送報(bào)紙。他說(shuō)他從未想過(guò)以此成名，而是希望展示自己來(lái)告訴現(xiàn)代青年艱苦奮斗的重要性。

是的，雷鋒是靠艱苦奮斗的精神來(lái)支撐自己的信念的。我們處在新時(shí)期，要保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。只有這樣，新時(shí)代的中國(guó)才能繼續(xù)強(qiáng)大。

跟著雷鋒叔叔向前走，要求我們助人為樂(lè)。20xx年5月，香港驚現(xiàn)一位“紫荊俠”。她穿著黑色睡衣和紫色眼罩，她向香港居民分發(fā)食物。

與此同時(shí)，北京也出現(xiàn)一位“紫荊俠”，位秀水街的大爺大媽送去軍大衣?！白锨G俠”也和當(dāng)年的雷鋒一樣，為那些需要幫助的人送去了一份關(guān)懷和溫暖，增添了一份樂(lè)趣和希望。他們不表露自己，而是懷著一顆仁愛的心，為那些缺乏溫暖的人送去愛。

而現(xiàn)在的我們，缺少的正式這種樂(lè)于助人的精神，所以，我們必須堅(jiān)持幫助別人，共同快樂(lè)的信念，來(lái)讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。

跟著雷鋒叔叔向前走，要求我們熱愛祖國(guó)。錢學(xué)森，曾經(jīng)被美國(guó)安全部長(zhǎng)稱贊，可以成為世界各地的幾顆原子彈。

當(dāng)年的他在歷盡千辛萬(wàn)苦后回到了魂?duì)繅?mèng)縈的祖國(guó)的那一刻，他撫摸著大地，深情地說(shuō)：“媽，兒子回來(lái)了！”心是飛翔的翅膀，錢學(xué)森和雷鋒一樣都有強(qiáng)烈的報(bào)國(guó)志，及時(shí)他們不被理解接納，還是會(huì)帶給我們一份感動(dòng)。

因?yàn)樗麄兪前褠蹏?guó)主義銘刻在歷史墓志銘上的戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，對(duì)愛國(guó)了解的太少太少，所以只有抓住愛國(guó)這根韁繩，祖國(guó)這匹烈馬才會(huì)在我們的帶領(lǐng)協(xié)奔向遠(yuǎn)方。

雷鋒，這個(gè)光榮的名字，在我們心中閃耀。他的艱苦奮斗、樂(lè)于助人、熱愛祖國(guó)的精神，將在我們青年時(shí)代發(fā)揚(yáng)光大！

雷鋒電影觀后感 篇9

影片《雷鋒》展現(xiàn)了雷鋒叔叔毫不利己，專門利人的共產(chǎn)主義光輝形象。其中，有這樣幾個(gè)鏡頭尤為感人。

一場(chǎng)籃球賽后，士兵們都在出汗。很多人去買蘇打水喝，雷鋒卻拿汽水壺喝涼開水。他說(shuō)“喝白開水也一樣解渴”。是雷鋒小氣嗎？

不，該花錢的時(shí)候，他一點(diǎn)也不猶豫。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，雷鋒就主動(dòng)伸出援助之手。戰(zhàn)士王大力收到家人的來(lái)信，說(shuō)他母親病了，一家人在等錢。

雷鋒知道后，悄悄地以王大力的名義寄了20元錢。當(dāng)別人有困難時(shí)，雷鋒挺身而出，慷慨解囊。遼陽(yáng)市遭受洪澇災(zāi)害時(shí)，雷鋒把省下的100元錢交給災(zāi)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。他深情的說(shuō)“人民公社就是我的家”。

這情景真讓人感動(dòng)??！

看《雷鋒》想自己，我真是羞愧萬(wàn)分。自己整天想的是吃好，玩好。去春游，我吵著家長(zhǎng)給我買

三、四十元的水果、飲料及糕點(diǎn)。在學(xué)校里，我常常溜到外面去買零食。是《雷鋒》教育了我，是雷鋒的精神感動(dòng)了我。

錢是來(lái)之不易的，我們的生活并不富裕，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，走雷鋒的道路，做雷鋒式的“傻子”。

大魚電影觀后感范例六篇

通過(guò)閱讀和寫作我們可以獲取知識(shí)和技能，經(jīng)常寫觀后感，可以讓自己的思維更加豐富，到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“大魚電影觀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

大魚電影觀后感 篇1

首先，我不是刻意來(lái)樹敵的，也不是故意要發(fā)出不一樣的聲音，而且寫的所有東西也只代表自己個(gè)人看法，帶有濃郁個(gè)人色彩還希望大家不要介意。前方應(yīng)該會(huì)有劇透，所以沒看過(guò)電影的朋友慎點(diǎn)。

第一個(gè)感受，畫面確實(shí)美，但估計(jì)是因?yàn)樯嫌坝廊A效果差，所以我在觀看的全過(guò)程中都覺得略暗。但是超級(jí)喜歡的畫面有以下幾個(gè)：人間的夕陽(yáng)、城市、燈河、還有星空、海底世界的云霧、最后的海棠樹。因?yàn)殡娪扮R頭都是一閃而過(guò)，所以能記住的是這些壯闊的畫面。其實(shí)就像專業(yè)的朋友解讀的那樣，很多細(xì)節(jié)做得很用心，服裝、道具、人物角色的名字，參考了很多中國(guó)傳統(tǒng)的元素，花了很多功夫，呈現(xiàn)出考究的效果。

第二個(gè)感受，腦洞真的很大，贊想象力。區(qū)別于人類、天神而存在的“其他人”、海底世界、鼠婆的鼠和靈婆的貓。據(jù)說(shuō)海水反滲的靈感來(lái)自于女媧補(bǔ)天，這很牛叉。鯤來(lái)自莊子的《逍遙游》想必大家都知道，畢竟高中背了那么多遍。對(duì)于對(duì)傳統(tǒng)文化了解不多的我來(lái)說(shuō)，嫘祖、祝融聽起來(lái)很熟，一個(gè)紡織一個(gè)玩火。至于其他諸如鹿神、赤松子就真的不曉得來(lái)自哪了。這里得反思一下，可能是我們本來(lái)就忽略了傳統(tǒng)的中國(guó)文化，所以導(dǎo)致看到這些角色的時(shí)候很難引發(fā)共鳴感。

第三個(gè)感受，配音水平參差不齊，母親、楸、椿的聲音很容易讓人出戲，感覺聲音和人物形象對(duì)不起來(lái)，但是靈婆的配音就特別加分，金士杰老師果然是老司機(jī)，畢竟電影、話劇什么都hold住的人。靈婆一開口，你就會(huì)從心里覺得“對(duì)，這很靈婆”，個(gè)人覺得靈婆是全片最豐滿的角色。金老師的配音功不可沒。

第四個(gè)感受，主角的臺(tái)詞本來(lái)是可以做得更好的。但是里面的臺(tái)詞真的讓我接受無(wú)能。最尷尬的是幾個(gè)笑點(diǎn)都出在臺(tái)詞上，但并不是臺(tái)詞幽默風(fēng)趣，而是臺(tái)詞讓人格外跳戲。一下子就從一個(gè)悲劇跳到國(guó)產(chǎn)瑪麗蘇劇情里了?？傮w臺(tái)詞沒有多大的意義。在最近看的動(dòng)畫里，最喜歡的是《小羊肖恩》，沒有任何臺(tái)詞但是每個(gè)人物形象都塑造得特別豐滿，這些都是通過(guò)劇情、人物的行為舉動(dòng)、表情來(lái)完成。

最后一點(diǎn)，我很喜歡這部電影的畫面和音樂(lè)，但是我真的受不了劇情和三觀。當(dāng)然你們也能說(shuō)我變得世俗、大眾、不再浪漫、不相信一見鐘情吧啦吧啦吧啦，此處我還是要認(rèn)真的??和吐槽：就算游歷人間的椿是因?yàn)轹H的善良喜歡上他，就算是因?yàn)轹H為救她而犧牲，反正我不懂這是報(bào)恩還是愛情或者都有。我也贊同“心懷善意的去做事，對(duì)錯(cuò)那是別人的事”，但講真心懷善意就真的可以為所欲為嗎?可以置家人于不顧、置無(wú)辜的人于不顧?還有就是劇情，沒有構(gòu)成強(qiáng)烈沖突、沒有哭點(diǎn)也沒笑點(diǎn)，也不會(huì)覺得心提到了嗓子眼。在看之前我以為會(huì)感動(dòng)流淚，然而總覺得編劇無(wú)法讓我醞釀出眼淚，也是心塞。(當(dāng)然也因人而異)。

記得《小時(shí)代》上映時(shí)無(wú)數(shù)人抨擊這是個(gè)畫面精美的MV，但是《小時(shí)代》一看就是郭敬明的圈錢套路。而《大魚海棠》，我們不能說(shuō)它是圈錢MV，畢竟那么多傳統(tǒng)元素被挖掘被發(fā)現(xiàn)被應(yīng)用，美極了的畫面和配樂(lè)確實(shí)給我們繪制了一個(gè)奇幻宏大的世界，只可惜在這么宏大的世界里，劇情讓這個(gè)故事變得像一片樹葉，單薄得無(wú)處可依。還有一點(diǎn)最重要的是，在營(yíng)銷推廣期間，消費(fèi)了太多我們的情懷，所以再交出這份答卷的時(shí)候，難免會(huì)感到失望。希望國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫會(huì)越做越好吧。

大魚電影觀后感 篇2

不要被安逸幸福所羈絆，做一條誰(shuí)也抓不住的大魚，在困難的道路上尋找人生的真諦。電影中的Edward認(rèn)為他自己就像一條大魚，雖然生于一片小小的水潭，但是渴望著更遼闊的水域。當(dāng)Edward知道巨人覺得他太大了時(shí)，他說(shuō)，也許是這小鎮(zhèn)太小了，滿足不了巨人龐大的身軀，也滿足不了他的雄心壯志。于是Edward和巨人一起背上行囊離開了生活多年的小鎮(zhèn)。當(dāng)他們走到一個(gè)交叉口時(shí)，Edward選擇了走充滿危險(xiǎn)的那條路。他不顧一切地往前沖，到達(dá)了一個(gè)叫Spectre的與世隔絕的安逸幸福的小鎮(zhèn)，但Edward最終選擇離開小鎮(zhèn)。盡管小鎮(zhèn)上的生活如此美好，它只是一個(gè)中途站，Edward不會(huì)停在這里，他需要一片更遼闊的水域。

不要被死亡的恐懼阻擋前行的道路。在電影中Edward從一個(gè)巫婆那里知道了自己會(huì)以什么方式死去，所以他在后面無(wú)數(shù)危險(xiǎn)中都不懼死亡?，F(xiàn)實(shí)生活中明顯不可能有知道自己在何時(shí)何地會(huì)以哪種死法死去的情況發(fā)生。然而這個(gè)情節(jié)的目的又是什么呢？我想它是想告訴我們?nèi)松逃幸凰?。畏畏縮縮一生后會(huì)死，勇敢闖蕩一番后會(huì)死。你要選擇哪種方式來(lái)度過(guò)一生呢。

關(guān)于Edward對(duì)愛情的執(zhí)著，也是本片中的亮點(diǎn)。Edward在馬戲團(tuán)表演時(shí)的人群中看到了Sandra，在那一刻，時(shí)間仿佛停止了跑動(dòng)。世界在和Edward一起為Sandra的美麗而窒息?？墒?，當(dāng)時(shí)間又開始運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，它跑得太快，Edward只能惆悵地望著她的背影。但是，Edward對(duì)Sandra絕不輕易放棄。他接受了馬戲團(tuán)的工作，為的是每個(gè)月能從團(tuán)長(zhǎng)口中套出一句Sandra的事。有一天夜晚，Edward知道了團(tuán)長(zhǎng)的秘密，團(tuán)長(zhǎng)對(duì)他刮目相看，告訴了他Sandra的`具體信息。Edward欣喜若狂，卻得知她已和自己厭煩的大塊頭訂婚他再跌谷底，但他仍不氣餒，他從不服輸！他要讓Sandra感受到自己對(duì)她無(wú)窮而熱烈的愛！他對(duì)她進(jìn)行猛烈的追求。遇到了大塊頭，Edward本能和他打上一架，但是為了愛和承諾，他被痛揍一頓也在所不惜。最終，Sandra怒于她男友的不恥行為，也被他所感動(dòng)，接受了他的愛意。

熱于助人，重情義，有責(zé)任心。Edward是個(gè)愛交際的人。他把自己的經(jīng)歷向每一個(gè)人講述，很多生活的郁悶的人聽到這些故事又振作起來(lái)。他更是個(gè)守信的人。當(dāng)Edward即將離開Spectre時(shí)，八歲的Jenny讓他向她許諾，以后還要再回來(lái)。Edward答應(yīng)了，許多年以后，他的確回來(lái)了，見到了成年的Jenny，并且救了她的房子，拯救了那時(shí)已荒蕪的小鎮(zhèn)。

Edward的一生充滿傳奇，活的熱血激情。希望在今后的日子里能找到屬于自己的滿腔熱情。

大魚電影觀后感 篇3

“北冥有魚，其名為鯤”，這個(gè)在《莊子》夢(mèng)里不愿醒來(lái)的導(dǎo)演，就是梁旋和張春，是他們讓《大魚海棠》化蝶起舞。

倒流回最初的相遇，我們?cè)?004年看到一部7分鐘的flash短片《大魚海棠》，一經(jīng)發(fā)布，它就引起了轟動(dòng)，這就是《大魚海棠》的前身。

《大魚海棠》被法國(guó)蓬皮杜當(dāng)代藝術(shù)中心收錄，并贊譽(yù)道：“最杰出的藝術(shù)品之一”。導(dǎo)演梁旋和張春一直擁有一個(gè)瑰麗的夢(mèng)，于是兩位學(xué)霸從清華退學(xué)，創(chuàng)立了彼岸天動(dòng)畫公司。雖然該flash短片獲得多項(xiàng)動(dòng)畫大獎(jiǎng)，但是由于經(jīng)費(fèi)不足不得不停止制作。“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！标P(guān)于夢(mèng)想兩人從不知放棄。12年后，從“風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒。”的青年人變成了“風(fēng)情張日，霜?dú)鈾M秋?！钡闹心耆耍畛醯膲?mèng)想還沒改變，《大魚海棠》仍舊仙靈、活氣。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，《大魚海棠》赴12年之約，人生又有多少個(gè)12年可以用來(lái)等待，影片終于7月8日上映，好的東西是值得被期盼的。

大魚電影觀后感 篇4

三線城市，家門口的小影院，不過(guò)依然坐了近三分之一的人——之前大熱的《星際穿越》上座率也就百分之五十?？磥?lái)只要能保持住勢(shì)頭，《大魚》回本應(yīng)該是沒問(wèn)題的。觀眾基本是20-30歲這個(gè)區(qū)間，

戴上偏振光眼鏡，廣告，黑屏，燈滅，電影開場(chǎng)。

第一個(gè)映像——3D效果意外的很不錯(cuò)，之前還以為只是抬票價(jià)圈錢用的，看來(lái)是誤解。制作組真的把景深給做出來(lái)了，而且確實(shí)對(duì)表現(xiàn)場(chǎng)景有幫助。給贊。

露絲老奶奶的聲音響起，一群鯨魚游過(guò)，別的就不劇透了，開頭的劇情我覺得過(guò)得太快了點(diǎn)，畫外音飛速介紹完世界觀。沒有給觀眾關(guān)注足夠的融入時(shí)間，讓人很難代入情感。而且這個(gè)問(wèn)題從開頭到結(jié)尾，一直存在。

美術(shù)和場(chǎng)景，這真是太贊太贊了，配色，構(gòu)圖都完美，而且非常有特色有風(fēng)格，絕對(duì)的超一流水準(zhǔn)。張春你真是天才啊。

分鏡也很棒，鏡頭間切換很流暢，還有好幾處蠻有意思的匹配剪輯。

配樂(lè)，老實(shí)說(shuō)沒有想象中的好，但也十分優(yōu)秀，和場(chǎng)景很搭，可基本只起到了烘托作用。不像久石讓川井憲次那樣能讓人印象深刻記住旋律。

配音，椿湫的都很不錯(cuò)，剩下大多數(shù)人是中規(guī)中矩，但靈婆鼠婆配的實(shí)在棒。總體來(lái)說(shuō)，優(yōu)秀。

人物設(shè)定，有特色，但不是很統(tǒng)一。椿湫、椿媽媽湫奶奶、靈婆鼠婆是一個(gè)風(fēng)格。鯤和鯤妹妹是一個(gè)風(fēng)格。剩下的人又是一個(gè)風(fēng)格。后來(lái)看到片尾，果然，人物設(shè)定有三個(gè)人。

劇情，這個(gè)只能說(shuō)及格。本來(lái)應(yīng)該是挺不錯(cuò)的劇情，可導(dǎo)演沒把握住，該好好表現(xiàn)的地方?jīng)]有鋪展，該點(diǎn)到即止的地方也沒有收住，煽情煽的大多也不是時(shí)候。導(dǎo)演畢竟是新人，想在展現(xiàn)一個(gè)大世界觀的同時(shí)講好故事，對(duì)新人來(lái)說(shuō)確實(shí)難了些。嗯，宮崎駿能做到，可梁旋不是宮崎駿。

人物塑造也有些太單薄了，女主是王語(yǔ)嫣，男主是條魚，男二是傻白甜版的段譽(yù)。畢竟劇情和人物是綁在一起的，故事都沒講好，怎么能塑造好人物呢?

整體的節(jié)奏把握也有問(wèn)題，不過(guò)這是新人的通病。即便是宮崎駿，《風(fēng)之谷》結(jié)尾處節(jié)奏也崩了，去年大熱的《大圣歸來(lái)》節(jié)奏更是一團(tuán)糟。然而《風(fēng)之谷》的劇情和人物都沒問(wèn)題，《大圣》劇情不太行可至少塑造出了江流兒猴子混沌等幾合格的角色。可《大魚》是劇情人物節(jié)奏三線全崩。這三崩加在一塊，結(jié)果就是前面說(shuō)的，沒有代入感，讓人很難把情感投入進(jìn)去，主角快樂(lè)的時(shí)候，我們并不跟著快樂(lè)。主角傷心的時(shí)候，我們也沒跟著傷心。

最后是臺(tái)詞。。。這個(gè)不及格!!其實(shí)人物臺(tái)詞大多還好——除了湫的幾處備胎宣言著實(shí)讓人一臉尷尬。。。。但是畫!外!音!實(shí)在太討厭了!!除了開頭介紹世界觀的那段有點(diǎn)用，剩下的完全就是在破壞氣氛。好吧我知道露絲奶奶的聲音很贊，但糖好吃不代表導(dǎo)演你可以放糖放到惡心。我覺得光是畫外音，都能讓電影扣掉一星了。

類比一下，和新海誠(chéng)《追逐繁星的孩子》是一個(gè)尿性。個(gè)人覺得《大魚海棠》要略好一些，但也沒好到哪里去。

啊，還有，我從未見過(guò)如此、如此沒有誠(chéng)意的裸體打碼，哪怕弄團(tuán)不明所以的陰影也好啊，結(jié)果居然直接葵花寶典了，怪不得最后倆人都一臉得了道似的坦然呢。。。?？催^(guò)的應(yīng)該都明白。。。

美術(shù)9分，超一流，沒的說(shuō)，1分扣在人設(shè)不統(tǒng)一。

配樂(lè)8.5分，優(yōu)秀。

配音8分，金世杰楊婷老師太贊。

分鏡8分，很不錯(cuò)。

3D效果7.5分，滿意，但不驚艷。

人物塑造6.5分，平民王語(yǔ)嫣和白發(fā)段譽(yù)和海豚慕容復(fù)的三角戀故事。

劇情6分，本來(lái)可以的，但是沒講好，讓人沒有代入感。

節(jié)奏控制5分，畢竟是新人。

臺(tái)詞4.5分，備胎宣言實(shí)在矯情。

最后，莫名其妙的畫外音，-1分，尷尬癥都犯了!!

個(gè)人認(rèn)為，值回票價(jià)。

ps. 聽說(shuō)故事來(lái)源是導(dǎo)演梁旋的一個(gè)夢(mèng)。。。估計(jì)是他剛看完《海的女兒》當(dāng)晚做的夢(mèng)吧。

pss. 有幾個(gè)疑似致敬的鏡頭。椿爺爺給湫療毒那里像極了《風(fēng)之谷》結(jié)尾處王蟲替娜烏西卡治傷的場(chǎng)景。還有最后椿和鯤的“坦然相對(duì)”，很像《EVA 真心為你》中真嗣和麗在lcl 之海中的情形。當(dāng)然，沒有痞子的大騎乘那么污。暫時(shí)就看出來(lái)這兩個(gè)。

psss. 看完的時(shí)候就在想，張春啊，你趕快把梁旋甩了吧，找個(gè)好編劇搭伙兒你前途無(wú)量啊。梁旋你以后就專管拉投資好了。

pssss. 再加一句剛剛想到的，其實(shí)電影里的人物可概括為:女主是梁旋，男二是張春，魚就是《大魚》電影，靈婆鼠婆是老奸巨猾的投資方，女主爺爺奶奶是參與眾籌的死忠粉，剩下家園被毀的那些路人都是一臉懵逼的普通觀眾 。

最后建議：如果你是畫面黨，強(qiáng)烈推薦，真是每幀截圖當(dāng)桌面的畫面，比新海誠(chéng)還新海誠(chéng)。但如果是劇情黨就可以不用去了。

當(dāng)然，情懷黨那就隨意了。

大魚電影觀后感 篇5

拋開一些無(wú)厘頭的對(duì)白 電影本身還是很觸動(dòng)到我的。我能在這部電影里看到對(duì)生命的敬畏，對(duì)自然的敬畏。看到生命這一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行。

電影里的劇情融和了中國(guó)哲學(xué)思想。讓電影的思想本身很飽滿。

電影剛開場(chǎng)時(shí)候的旁白：“人從哪里來(lái)，又從哪里去，沒有人問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。人們只顧著玩樂(lè)”(大概意思是這樣，不太記得具體)。

這句話我認(rèn)為是指現(xiàn)今人類缺乏對(duì)生命自身的探索的意識(shí)吧。不久前看到一友人說(shuō)，對(duì)生命的探索因?yàn)闆]有任何一個(gè)預(yù)定的目所能及的目標(biāo)，因而從一開始就令我們立于穩(wěn)贏不輸?shù)木车兀菍Ｗ⒂谑浪桌嬲?，竟然?duì)穩(wěn)賺不賠的買賣視而不見。

關(guān)于輪回：電影里最后總結(jié)的，生命是一場(chǎng)輪回，這是很難得的一次體驗(yàn)。里面小男孩為了椿死去之后，靈魂到了“生前是好人才能去的地方”。而生前是壞人的靈魂則會(huì)變成老鼠，在永不見天日的海底下。這就是融和了佛家思想的六道輪回：造惡墮三惡道：地獄,餓鬼，畜生;三善道：天，人，阿修羅。

人類小男孩為了救椿犧牲了生命，但是并不是就此結(jié)束。小男孩輪回變成了小海豚，在椿的保護(hù)下經(jīng)歷了小海豚的一生，最后再度輪回成為人。

關(guān)于自然：電影里面一開始椿的爺爺就說(shuō)了，也終將也會(huì)死去，生老病死，天理倫常，萬(wàn)物都有其規(guī)律以及法則。之后獨(dú)眼神也說(shuō)到了逆天而行，必要付出代價(jià)，

一切都要按照規(guī)律。而這恰恰充分體現(xiàn)了道家思想：萬(wàn)物皆有道，是宇宙的本源，一切運(yùn)作的法則。所以椿試圖去改變倫常，之后也隨即出現(xiàn)了各種“反自然現(xiàn)象”

最后引發(fā)了災(zāi)難?？吹竭@里，感覺到對(duì)自然的敬畏，自然是需要被敬畏的。

關(guān)于生命：這里又重新貫穿到生命永恒的這個(gè)主題，椿的奶奶死后化作了鳳凰守護(hù)這爺爺，爺爺死后化作了海棠樹，守護(hù)著椿與家族。即使失去了生命，生命也會(huì)將以

另一種形式存在，不會(huì)消失。這也體現(xiàn)到儒家生生不息的生命觀。

最后，還是感謝能看到這部電影。

大魚電影觀后感 篇6

“大魚秋海棠”是我們?cè)谧詫W(xué)班上看到的。但是，該課程是由班主任的英語(yǔ)老師教授的。由于我們班的英語(yǔ)期中考試第一次是一年級(jí)，因此英語(yǔ)老師獎(jiǎng)勵(lì)我們看她推薦給我們的電影。

同學(xué)們聽到這個(gè)消息后，全班人都“爆炸了”，掃除了他們剛剛沉迷的疲倦?！按篝~海棠”是一部具有中國(guó)古代神話，具有獨(dú)特民族特色的奇幻電影。中國(guó)特有的風(fēng)格，如宏偉的史詩(shī)般。同時(shí)，它還散布著晦澀難懂的自然哲學(xué)，自然而然地以巧妙的手冊(cè)描述在每個(gè)人面前展示。主要和細(xì)微之處很清晰，并且顏色匹配使人感受到驚險(xiǎn)的美麗。故事情節(jié)是相互聯(lián)系的，禁令是“經(jīng)典的”。

故事開始時(shí)，采用了客家人的傳統(tǒng)民居圓形土樓，成功吸引了我的眼球，使我的眼睛更加明亮。故事主要講述：世界萬(wàn)物的自然規(guī)律是由“他人”控制的。這群人生活在海天交界處。這里的每個(gè)孩子都會(huì)變成粉紅色的海豚，然后去海邊游覽。椿是這次旅行中的海豚之一。春的母親秋海棠花神希望她從出生起就成為下一個(gè)秋海棠花神。這次旅行非常危險(xiǎn)，很可能不會(huì)回來(lái)。母親焦急地告別椿本后，她的臉仍皺著眉頭。鏡頭轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，一群粉紅色的海豚游向大海，他們歡呼雀躍，仿佛在慶祝盛大的儀式。在海岸附近的土地上，有一個(gè)簡(jiǎn)單的茅草屋。椿晃凝視著岸上的捕魚火。突然，一對(duì)兄弟姐妹從屋子里出來(lái)。哥哥精力充沛，妹妹天真可愛。妹妹看著粉紅色的海豚，開心地大喊：“兄弟，他們又來(lái)了?！痹谥戮吹穆飞?，淳被鐵絲網(wǎng)抓住，以將魚保存在漁網(wǎng)中。坤坤為了拯救樹而死。回去后，淳非常內(nèi)，并答應(yīng)了玲玲，只要他能復(fù)活昆，他將交換一半的生命。但是自然法則在她一生中都不會(huì)改變。她與Lingpo的合同給整個(gè)“其他人”帶來(lái)了災(zāi)難，并成為了所有人都大喊大叫的跨界鼠標(biāo)。

這部電影使我明白，人類和自然界中的其他生物是一種常見的生物。我們都生活在同一天空下，享受大地的恩惠。人類應(yīng)該尊重自然的自然規(guī)律。人類不應(yīng)征服自然，而應(yīng)與自然和平共處。大自然不可避免地會(huì)反擊大自然賦予我們的財(cái)富。