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有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文素材

發(fā)布時(shí)間:2023-09-06 網(wǎng)絡(luò)作文素材

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文素材集錦。

寫一篇好作文對(duì)我們來說不容易,多試一下寫作可以幫助提高我們的知識(shí)素養(yǎng)。作文要如何寫才能寫得簡短有內(nèi)涵呢?推薦你看看以下的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文素材,敬請(qǐng)您閱讀本文!

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文素材(篇1)

網(wǎng)絡(luò),這個(gè)凝著現(xiàn)代科技結(jié)晶的信息寶庫,發(fā)展速度快,更新周期短,開放程度高。它那非凡的魔力和魅力,吸引著同學(xué)們稚嫩的心靈,深刻影響著一代同學(xué)們的健康成長;它那無限的創(chuàng)造性,培養(yǎng)孕育著同學(xué)們的現(xiàn)代觀念。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),可以促使我們學(xué)到更多的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)技能,啟迪智慧,開闊視野,激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,借助虛擬空間,可以發(fā)展我們的個(gè)性特長,學(xué)習(xí)管理知識(shí)和處理信息的能力,提高綜合素質(zhì)。

但是,當(dāng)五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)信息鋪天蓋地而來之時(shí),當(dāng)網(wǎng)絡(luò)全方位、超時(shí)空、無隱蔽地為我們學(xué)生提供平等、寬松的虛擬生活環(huán)境時(shí),同學(xué)們可曾意識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)正不斷考驗(yàn)著處于生長發(fā)育期的同學(xué)們篩選、整合信息的能力和辨別紛繁復(fù)雜的能力。

我們處于身心快速發(fā)展的時(shí)期,對(duì)新生事物有著強(qiáng)烈的好奇心,往往把上網(wǎng)當(dāng)作一種時(shí)髦卻不知如何有益地利用網(wǎng)絡(luò);著能獨(dú)立思考卻又偏信網(wǎng)上的小道消息;對(duì)社會(huì)的黑暗面深惡痛絕,卻在瀏覽不健康網(wǎng)頁時(shí)身染其中而不自知等等。而網(wǎng)上腐朽文化、*流毒、暴力文化對(duì)我們行為的誤導(dǎo),弱化了其社會(huì)感和意識(shí);西方國家在輸出網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、設(shè)備的同時(shí),一些挾雜著西方意識(shí)形態(tài)的價(jià)值觀念也在沖擊著我們的價(jià)值觀念。于是,無節(jié)制上網(wǎng),引發(fā)出人格障礙,對(duì)身心健康、學(xué)業(yè)的巨大的不良影響;上網(wǎng)時(shí)是因缺乏自護(hù)意識(shí)而上當(dāng)受騙以及利用計(jì)算機(jī)作案,等等等等,這些發(fā)生在我們周圍耳聞目睹的真實(shí)個(gè)案已經(jīng)或正悄悄地傷害著我們這些"網(wǎng)上新一代"。

面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)同學(xué)們正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀已成為全社會(huì)的重大責(zé)任,成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代嶄新的教育命題。也就是說,培養(yǎng)同學(xué)們明辨是非的能力、良好的道德習(xí)慣和道德觀念,倡導(dǎo)、健康的網(wǎng)絡(luò)生活,在網(wǎng)上沖浪時(shí),要"從心所欲不逾矩",營造有利于成長學(xué)習(xí)的綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

同學(xué)們,讓我們提高網(wǎng)上識(shí)別能力,樹立正確的價(jià)值取向,激發(fā)斗志,砥礪意志,增強(qiáng)精神上的免疫力,在心靈種起莊稼,使雜草無處藏身;與此同時(shí),給那些迷失的心靈、困惑的心靈、躁動(dòng)的心靈送去航標(biāo)、火把和撫慰。

讓我們?cè)僖淮我黄鸫舐曊b讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》:

善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

網(wǎng)絡(luò)文明是社會(huì)文明程度的反映,讓我們共同關(guān)心網(wǎng)絡(luò)健康,讓純凈的網(wǎng)絡(luò)世界給我們帶來無窮的成長快樂和豐富的知識(shí)。

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文素材(篇2)

玩家玩捕魚游戲過程中,如果你運(yùn)氣足夠好,能夠拿到一些通關(guān)秘籍。通關(guān)秘籍可以幫助你在游戲中提高捕獲的幾率。

想要拿到通關(guān)秘籍,玩家就要注意了,千萬要等到你秘籍記載的魚類出現(xiàn),然后使用秘籍后,基本一兩次就可以捕獲,成功率基本為100%,所以玩家朋友一定要注意了,可以盡量使用小網(wǎng)去捕獲,不要去加炮,這樣可以增加你漁網(wǎng)的耐久度。同時(shí)還要提醒玩家,身上的包裹要記得留一定的空間,否則即使有秘籍,你也拿不到,因?yàn)闆]地方放。

還有一種比較好用的道具,叫做香粉,使用香粉,可以很快吸引大量的魚類。

這是最好的捕魚時(shí)機(jī),但也是盲區(qū),因?yàn)楹枚嗤婕乙幌伦涌吹竭@么多魚,會(huì)盲目下網(wǎng),這樣捕獲的難度就大大加大了,可能會(huì)浪費(fèi)很多金幣,但是收獲卻很可憐。

當(dāng)然如何使用恰當(dāng),而且運(yùn)氣足夠好的話,可以觸發(fā)美人魚之吻,這個(gè)就是大大的驚喜了,可以幫助你把全屏的魚收獲囊中,但是這個(gè)幾率有點(diǎn)小,各位玩家要努力哦。

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文素材(篇3)

有一次,我偶爾翻了翻報(bào)紙,報(bào)紙上有兩則新聞特別醒目。一則新聞是這樣寫的:某校李某將文章發(fā)表到網(wǎng)上,被某作文比賽活動(dòng)的評(píng)委看到,被授予“作文能手”的稱號(hào)。另一則新聞是這樣寫的:某市區(qū)某網(wǎng)吧六名學(xué)生猝死在電腦前。據(jù)調(diào)查,這六名學(xué)生在電腦前玩了兩天兩夜,致使大腦極度疲憊致死。

同樣是上網(wǎng),卻有兩個(gè)不同的極端、兩種不同的結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)好比一把雙刃劍,它既有好的一面,也有壞的一面。因此,我們要拿好手中的這把雙刃劍,讓網(wǎng)絡(luò)真正做到服務(wù)于我們的生活。

都說網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)巨大的聚寶盆,它可以幫你解決任何你想解決的問題,這的確不錯(cuò)!對(duì)于我們學(xué)生來說,他的確可以幫助我們學(xué)習(xí),網(wǎng)上有眾多作文網(wǎng)站,經(jīng)常閱讀優(yōu)秀作文,可提高我們的寫作能力。網(wǎng)絡(luò),真正做到了讓我們足不出戶,輕輕松松解決任何問題。在沒有網(wǎng)絡(luò)之前,看新聞要到報(bào)亭買雜志報(bào)刊;買東西要挨著商店轉(zhuǎn)一圈,比較后再原路返回購買;聽音樂、看電影要么買CD、要么就到專門場(chǎng)所親自聽、親自看……如今,看新聞,各市各地新聞任人挑選;買東西,上千家網(wǎng)站、上千個(gè)品牌、上千種樣式瞬間瀏覽,只要訂購立刻送貨上門;聽音樂、看電影,各國各地、各種語言、各種風(fēng)格,隨時(shí)聽、隨時(shí)看。

網(wǎng)絡(luò)當(dāng)然也有它的弊端。網(wǎng)絡(luò)上有各式各樣的游戲,吸引了沒有自制力的學(xué)生,使他們從乖巧聽話變得叛逆、變的殘暴。他們開始逃課去上網(wǎng)、開始像小學(xué)生勒索錢財(cái),甚至跟父母勒索錢財(cái)不成而殺死自己的親生父母,一步一步走向犯罪的道路,一步一步走向死亡,是含苞待放的花多凋零。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,利用好它,助你成功。反之,則置人于死地。我們要學(xué)會(huì)利用好網(wǎng)絡(luò),拿好你手中的劍。(指導(dǎo)教師:藺青春)

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文素材(篇4)

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)呢,人們似乎是越來越離不開它了,工作需要,娛樂需要,學(xué)習(xí)方面也需要。我們的生活中很多事情都被網(wǎng)絡(luò)記錄了下來,然后重復(fù)地被一個(gè)又一個(gè)的人看。一些網(wǎng)絡(luò)的用語也被我們掛在嘴上常常念叨,所以,我們的生活中處處都有網(wǎng)絡(luò)的痕跡。

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的空間,可是在現(xiàn)實(shí)變得越來越殘酷的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)給了我們一個(gè)很好的療養(yǎng)地。這個(gè)療養(yǎng)地對(duì)很多人來說,也許是生命中唯一的希望。在現(xiàn)實(shí)中的我們也許丑陋,也許卑微,也許被瞧不起,可是在網(wǎng)絡(luò)中,如果你不愿意,就沒有人會(huì)知道你是什么樣子的,沒有人會(huì)知道你的身份背景,你就可以以一個(gè)新的身份去尋找你要的那份慰藉。的確,若對(duì)現(xiàn)實(shí)生活失去信心,在網(wǎng)絡(luò)上也找不到一片綠洲的話,世界對(duì)自己而言就沒有了意義。如果一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)中失敗,心靈上孤單無一,那么他在網(wǎng)絡(luò)上找到了依靠,他就有可能沉迷。人之常情,誰愿意永遠(yuǎn)做個(gè)被遺棄的人呢?當(dāng)老師的絮叨還在重復(fù)著不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)時(shí),我們的心靈早已朝網(wǎng)絡(luò)的方向飛去。

我們不想看見那些和我們朝夕相處的老師,我們不想去面對(duì)那一大堆的試卷和作業(yè),我們更不想聽見那些被稱作“沖刺”的口號(hào),我們需要安靜,需要從繁忙中調(diào)整自己那暈眩的大腦,我們需要精神上的歇息。我們喜歡網(wǎng)絡(luò),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)能夠讓我們好好松一口氣,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)能帶給我們比現(xiàn)實(shí)更多的快樂,可是沒有人理解。我們很難過,很失望,便放縱自己,欺騙自己,傷害自己,然后現(xiàn)實(shí)給我們的回報(bào)就是,讓我們頹廢,然后,把我們擊垮。一個(gè)祖國的花朵就這樣湮滅了。

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文素材(篇5)

“三十年前生個(gè)兒子叫狗子,三十年后養(yǎng)條小狗叫兒子?!薄耙槐犙?,一閉眼”之間改革開放三十年,中國社會(huì)發(fā)生著翻天覆地的變化。九零后的我們也許無法體會(huì)塵封的歷史,卻充分享受著快餐文化的便捷?,F(xiàn)如今,網(wǎng)絡(luò)充斥著人們的日常生活、學(xué)習(xí)與工作,無孔不入。對(duì)于五六十年代的中老年人來說,網(wǎng)絡(luò)是陌生的龐大計(jì)算機(jī);對(duì)于七八十年代的中青年而言,網(wǎng)絡(luò)是半熟的辦公娛樂工具;對(duì)于九十年代的我們來講,網(wǎng)絡(luò)則是新潮的生活必需品。

作為青少年的我們,正是茁壯成長的時(shí)期,身體心理發(fā)育不成熟,對(duì)事物的判斷識(shí)別能力差,接受任何新生事物都不具有正確的批判性。網(wǎng)絡(luò)對(duì)于處于這樣一個(gè)特殊時(shí)期的我們而言,是好是壞,是利是弊,誰又敢斷言呢?網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。不可否認(rèn),網(wǎng)絡(luò)代表了當(dāng)今世界科技發(fā)展的最高水平,是人與人建立良好有效溝通的重要橋梁與途徑,是現(xiàn)代人們生活方方面面的好幫手,但更毋庸置疑的是網(wǎng)絡(luò)在帶來方便快捷的同時(shí)對(duì)于我們生活的消極影響。

在很小的時(shí)候就聽過小馬過河的故事;牛伯伯慷慨激昂的說水很淺,小松鼠卻悲傷絕望的說水很深,能淹死同伴!故事結(jié)尾,小馬在媽媽的鼓勵(lì)下以身試“險(xiǎn)”,躺著過了河。仁者見仁,智者見智,年少的我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)這條河面前很無助,我們不是老者,具有強(qiáng)大的能力;我們不是小兒,無任何行為能力;我們不是冒險(xiǎn)激進(jìn)派,卻更不是保守消沉派。然而,試問,在現(xiàn)實(shí)中的網(wǎng)絡(luò)問題上,我們可以以身試“險(xiǎn)”嗎?這樣的代價(jià)是我們祖國的花朵能夠付得起的嗎?

已經(jīng)成為現(xiàn)在家居用品的電腦讓網(wǎng)絡(luò)更加觸手可及。信息時(shí)代,暫且不談網(wǎng)絡(luò)游戲,僅在知識(shí)文章滿天飛的同時(shí)卻讓我們的作文發(fā)了愁,自己用心寫就的作文永遠(yuǎn)比不上網(wǎng)絡(luò)文章的洋洋灑灑。然而,借鑒網(wǎng)絡(luò)作文快速成才之后的小作家們還會(huì)走近書籍,走上人類進(jìn)步的階梯嗎?曾經(jīng)看過一篇報(bào)道說,在遙遠(yuǎn)的撒哈拉沙漠里長著一種奇異的花,它有七種顏色的花瓣,卻只在每年的某一天深夜開放,美麗卻只是曇花一現(xiàn)!速食文化不適合青少年時(shí)期的我們,文化底蘊(yùn)的培養(yǎng),人文素養(yǎng)的形成,正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的樹立,都需要點(diǎn)滴的積累和醞釀!

我不得不承認(rèn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)的客觀存在,但對(duì)于青少年時(shí)期的我們,更多的還是需要在社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)我們的正確引導(dǎo)和監(jiān)管下適當(dāng)有效的使用網(wǎng)絡(luò)!

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文素材(篇6)

網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代高科技,現(xiàn)代社會(huì)離不開網(wǎng)絡(luò),但有的網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌戤a(chǎn)生了極大的危害。

網(wǎng)絡(luò)游戲被現(xiàn)代人稱為“電子洛因”,網(wǎng)絡(luò)游戲不但使青少年成績下降,影響視力更會(huì)使青少年走向犯罪的道路,誤入歧途。那些貪婪的制造者,制造出一個(gè)又一個(gè)看似有趣的游戲,而且讓眾多網(wǎng)迷沉醉于中,網(wǎng)絡(luò)游戲使人變成魔鬼,使善良的青少年貶稱可怕的劊子手,網(wǎng)絡(luò)游戲正一步一步的蔓延而來,我們青少年是祖國的未來之花,我們應(yīng)該用堅(jiān)定的語言對(duì)它說‘不’,有人說網(wǎng)絡(luò)游戲可以玩,因?yàn)樗梢宰屓朔潘?。不錯(cuò)的網(wǎng)絡(luò)游戲是可以讓人放松,但對(duì)于沒有自制力的青少年來說網(wǎng)絡(luò)游戲仿佛是品,它正無聲的侵蝕著我們那幼小的心靈。網(wǎng)絡(luò)游戲它主要的吸引在于它設(shè)置的級(jí)別,每個(gè)人心里都會(huì)有贏和升級(jí)的欲望,因?yàn)楝F(xiàn)代人太講究現(xiàn)實(shí)抬愛面子,都希望在同齡人那兒大贊一番,讓他們羨慕,在人類里面青少年這種不甘落后的心理現(xiàn)象最大,因?yàn)樗麄儧]有自控力,一心想著玩和升級(jí),有的甚至?xí)円共环值木W(wǎng)游戲?qū)е乱暳?yán)重下降,他們?yōu)榱俗约旱囊患褐胶α吮蝗艘埠α俗约旱募胰?,一步一步走向監(jiān)獄。

在此我想對(duì)那些沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲的同齡人說:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲了,回頭吧!后面將是大好前程,前進(jìn)鍵是萬丈深淵。

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與谷雨有關(guān)的作文素材


水流滋萬物,布谷喚人耕,當(dāng)我們告別了難忘的二十四節(jié)氣谷雨時(shí)。通常會(huì)被要求寫上一篇相關(guān)主題的作文,寫作文可以擴(kuò)寬我們的視野,有助于我們激發(fā)學(xué)習(xí)與生活的樂趣。根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理了與谷雨有關(guān)的作文素材,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!

與谷雨有關(guān)的作文素材(篇1)

谷雨是二十四節(jié)氣之一。谷雨指雨水增多,大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。每年4月19日~21日視太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨?!对铝钇呤蚣狻罚?/p>

“三月中,自雨水后,土膏脈動(dòng),今又雨其谷于水也。雨讀作去聲,如雨我公田之雨。蓋谷以此時(shí)播種,自上而下也?!边@時(shí)天氣溫和,雨水明顯增多,對(duì)谷類作物的生長發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗。古代所謂“雨生百谷”,反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義。但雨水過量或嚴(yán)重干旱,則往往造成危害,影響后期產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游,不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義,也說明了“春雨貴如油”。

我國古代將谷雨分為三候:“第一候萍始生;第二候嗚鳩拂其羽;第三候?yàn)榇魅谓涤谏??!笔钦f谷雨后降雨量增多,浮萍開始生長,接著布谷鳥便開始提醒人們播種了,然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。

谷雨是“雨生百谷”的意思,每年4月20日或21日為谷雨?!对铝钇呤蚣狻分姓f,“三月中,自雨水后,土膏脈動(dòng),今又雨其谷于水也……蓋谷以此時(shí)播種,自下而上也”,故此得名。谷雨時(shí)節(jié),南方地區(qū)“楊花落盡子規(guī)啼”,柳絮飛落,杜鵑夜啼,牡丹吐蕊,櫻桃紅熟,自然景物告示人們:時(shí)至暮春了。這時(shí),南方的氣溫升高較快,一般4月下旬平均氣溫,除了華南北部和西部部分地區(qū)外,已達(dá)20℃至22℃。華南東部常會(huì)有一、二天出現(xiàn)30以上的高溫,使人開始有炎熱之感。低海拔河谷地帶業(yè)以進(jìn)入夏季。

與谷雨有關(guān)的作文素材(篇2)

清明斷雪,谷雨斷霜。

是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣,每年4月19日~21日視太陽到達(dá)黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨,源自古人“雨生百谷”之說。同時(shí)也是播種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最佳時(shí)節(jié)?!扒迕鲾嘌?,谷雨斷霜”,氣象專家表示,谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣,谷雨節(jié)氣的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束,氣溫回升加快,大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。

可幾年卻不是這樣,谷雨前一天,還下冰雹與下雪。氣溫反不升而下降了,仿佛又回到了冬天。

“三月中,自雨水后,土膏脈動(dòng),今又雨其谷于水也。雨讀作去聲,如雨我公田之雨。蓋谷以此時(shí)播種,自上而下也?!边@時(shí)天氣溫與,雨水明顯增多,對(duì)谷類作物的生長發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)與春播作物的播種出苗,古代所謂“雨生百谷”,反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義。但雨水過量或嚴(yán)重干旱,則往往造成危害,影響后期產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游,不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義,也說明了“春雨貴如油”。

中國古代將谷雨分為三候:“第一候萍始生;第二候鳴鳩拂其羽;第三候?yàn)榇鲃俳涤谏?。”是說谷雨后降雨量增多,浮萍開始生長,接著布谷鳥便開始提醒人們播種了,然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。

“谷雨前,好種棉”,又云:“谷雨不種花,心頭像蟹爬”。自古以來,棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo),編成諺語,世代相傳。

谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個(gè)中心,如“谷雨陰沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨下雨,四十五日無干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高,陰雨頻繁,會(huì)使三麥病蟲害發(fā)生與流行。

希望谷雨以后天氣逐漸變暖,不要?jiǎng)偎贫臁?/p>

與谷雨有關(guān)的作文素材(篇3)

在這美麗的季節(jié)里,滿遍野山是一片蔥蘢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去墨綠色的是麥苗,嫩綠的是小草,像給原本光禿的黃土地穿上了一身綠色的外衣,使她精神抖擻,分外惹眼,金黃色的是油菜花,這金黃色的油菜花就是美麗外衣上的點(diǎn)綴,使美麗的景色更加迷人,更加招人喜歡。

近看有一片一片的樹林,有花瓣已經(jīng)凋謝的卻孕育小小果實(shí)的桃樹和杏樹,有含苞待放的蘋果樹和梨樹,含苞待放的花蕾上已經(jīng)有早早蘇醒的蝴蝶立在上頭,閃動(dòng)著美麗的翅膀與花媲美;也有柳絮橫飛的金黃色的柳樹,還有樹葉嫩綠的楊樹。楊樹的葉子是兩種顏色,葉子的正面是綠色,背面是銀色,而且表面還挺光滑,所以有“楊樹葉子兩面光”的稱呼。

每當(dāng)微風(fēng)吹過,其它小樹只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,向大自然表示孕育了她們的謝意,而楊樹卻要拍動(dòng)著自己的小手歡迎美麗季節(jié)的到來,在明媚陽光的照耀下,在微風(fēng)的吹拂下楊樹好像披上了銀色風(fēng)衣,銀光四射,非常耀眼,這時(shí)的楊樹美麗極了。當(dāng)你置身于這嫵媚的自然中時(shí),你會(huì)為此而陶醉。

樹林里不時(shí)傳出清脆婉轉(zhuǎn)、美麗動(dòng)聽的鳥叫聲,和著楊樹葉子的拍打聲,給大自然又增添了無窮的韻味。如果說楊樹葉噼噼啪啪的聲響是歡迎谷雨季節(jié)的話,那小鳥清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲就是給谷雨季節(jié)唱的`迎賓曲了,漫山遍野的綠色是小鳥的聽眾,嫩綠柔軟的樹枝則是小鳥演出的舞臺(tái),她引吭高歌,用自己清脆的歌喉歌頌和贊美風(fēng)景如畫的谷雨季節(jié)。

谷雨時(shí)節(jié)是植物生長最旺盛的季節(jié),漫山遍野莊稼、小樹和小草郁郁蔥蔥,綠色喜人,表現(xiàn)了大自然這個(gè)能工巧匠把各種植物塑造的生動(dòng)活撥,神態(tài)各異,惟妙惟肖。也體現(xiàn)了谷雨時(shí)節(jié)氣候適宜植物生長的特點(diǎn)。所以漫山遍野是一片綠意濃濃,景色宜人,生機(jī)勃勃的感人景象。

與谷雨有關(guān)的作文素材(篇4)

我最喜歡喝茶了。因?yàn)椴鑼?duì)身體有好處。今天,我十分幸運(yùn)。因?yàn)殛惱蠋熃裉煲?qǐng)我們喝谷雨茶。

注水之前,茶葉靜靜地躺在杯底。我仔細(xì)一看,茶葉就像灰綠的豆角一樣,扁扁的。拿起一點(diǎn)茶葉摸一摸,硬邦邦的。我又端起杯子聞一聞,一股清香撲鼻而來。

陳老師往杯子里注入了滾燙的開水,茶葉們就像魚群一樣,鉆上鉆下,四處逃竄。他們挨挨擠擠的,聚在杯口,讓水中久久不能安寧。水漸漸平靜下來,他們也在水面安靜下來,有的平躺著,有的站著,還有的斜著身子。

過了一會(huì)兒,他們有的像蝴蝶一樣,慢慢悠悠地飛到了杯子底部;有的像舞蹈家一樣,跳著優(yōu)美的舞姿不停地旋轉(zhuǎn)著;有的則像商場(chǎng)的客人一樣,悠閑地逛著;有的像小魚一樣,自由自在地游來游去。后來,茶葉們都來到了杯子底部,在水媽媽地懷里安靜地睡著了。

我端起杯子一看,水像變魔術(shù)一樣變成了青綠色。茶葉也換了一件新衣服,顏色更加鮮艷,樣子更加柔美。茶香更加濃郁了。我細(xì)細(xì)品嘗這茶的味道。我仿佛走進(jìn)了茶的世界,那里風(fēng)景迷人,茶香泗溢。

今天我品嘗了美味的谷雨茶,真是太幸福了!

與谷雨有關(guān)的作文素材(篇5)

谷雨,二十四節(jié)氣之一,也是春天最后一個(gè)節(jié)氣。下雨后,土地松動(dòng),谷物得雨而茂盛。

關(guān)于它的來歷,我曾聽說過一個(gè)傳說:倉頡造字,黃帝發(fā)布詔令,宣布他造字成功,并鼓勵(lì)百姓學(xué)習(xí)。這天,下了一場(chǎng)雨,落下了無數(shù)的谷子,后人把這一天定名為“谷雨”,成為二十四節(jié)氣之一。在谷雨這一天,利于谷類作物生長,因此農(nóng)民常常在這個(gè)時(shí)候下地耕種。

我們的村里至今保留著過谷雨的習(xí)俗。爺爺是農(nóng)民,每逢谷雨即將來臨,他嘴邊常掛著一個(gè)詞“谷雨節(jié)”。谷雨的前一個(gè)禮拜,他每天披星戴月,抱著一堆秧苗和一個(gè)機(jī)器下地了,到晚上空手而歸,把機(jī)器留在地里。我好奇他怎么插秧,便跟著同去。他先把秧苗固定成一把一把的,然后放在機(jī)器后面的一塊大鐵板上,自己在前邊拉著把手往后走,機(jī)器走過的地方上都插滿了纖弱的秧苗,朝氣蓬勃,它們一排排整齊地站在稻田里,沐浴在陽光下,隨風(fēng)擺起它那綠色的小裙子,好奇地觀察著這個(gè)世界,好不活潑!正是有了這一臺(tái)機(jī)器,爺爺早早地插完秧。

谷雨那天,爺爺會(huì)前往一條小河流,拿上魚簍和漁網(wǎng),下河捕魚,并舉行了祭海儀式。我之前從未看過這種儀式,幾百個(gè)村民聚在一起,敲鑼打鼓,后面豎著兩塊牌子,上面畫著龍的圖案,可謂“雙龍戲珠”。前面擺著四頭殺好的掛有紅綢布的豬。豬的后面放著四個(gè)大缸,里面裝滿了酒。桌子上都塞滿了祭品,后面四個(gè)人神情嚴(yán)肅,穿著漢服,好像四個(gè)守護(hù)神。只見他們先鞠躬,然后手捧酒杯,繞著手轉(zhuǎn)了四圈,隨后把酒杯剩余的酒一口悶。忽然,一聲沉悶的鼓聲響徹天際。隨即,百十個(gè)大鼓發(fā)出的沉重響聲,重重地砸在了觀眾的心上,碰撞在四面長滿樹木的山上,只聽見隆隆,隆隆。那些村民的胳膊、手、腰乃至全身都在有力地搏擊著,快速地搏擊著。后邊的群山仿佛也跟著一起鼓動(dòng)了。鼓聲驚醒了在森林中沉睡的小動(dòng)物。小鳥在密林中大聲歌唱,森林里演了一場(chǎng)“森林演唱會(huì)”。鼓聲、溪流聲、動(dòng)物們的叫聲交織在一起,共同組成了這一場(chǎng)盛大的儀式,令人震撼。這場(chǎng)面即使是勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng),都沒這么隆重!村民們個(gè)個(gè)喜笑顏開,好不快活!儀式過后,幾十個(gè)村民下河捕魚,一直到中午才回家吃飯。

谷雨節(jié)這天,奶奶也忙得不可開交,她去山上采摘茶葉,然后把茶葉泡茶,叫“谷雨茶”,說是喝了能清涼、辟邪。她提著一個(gè)竹簍子在村里走了一圈,順便看了儀式,回來時(shí)她說:“終于走完谷雨了!”這時(shí)我才知道,原來一個(gè)小小的不起眼的谷雨,竟有這么多的習(xí)俗。

谷雨節(jié)像一顆璀璨的明珠,在眾多節(jié)氣中散發(fā)出自己的光芒;像一盞海邊的燈塔,指引著人們什么時(shí)候播種。每當(dāng)看到爺爺、奶奶農(nóng)忙時(shí)那辛勤耕作、樸實(shí)勞碌的身影,和節(jié)日中他們的莊重儀式,越發(fā)地崇敬這些樸實(shí)無華的勞動(dòng)人民。他們用智慧保留了勞動(dòng)的知識(shí),并一代又一代地傳承下去。

寫網(wǎng)絡(luò)的作文600字集錦


一說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以提升自己的表達(dá)能力,好的作文能讓你獲得更好的名次。一般讓人感到經(jīng)驗(yàn)的作文都是什么類型的?幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過整理,為你編輯了寫網(wǎng)絡(luò)的作文,請(qǐng)馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

寫網(wǎng)絡(luò)的作文【篇1】

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)復(fù)雜的東西,跟著它的發(fā)展和提高,人類可以通過它來休閑放松,聊天。但網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,既有利,也有弊,也會(huì)危害人類的健康。

網(wǎng)絡(luò)的利在于,它是一座人與人之間溝通的橋梁,可以使人們之間的間隔更近一步。而我們學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更多的知識(shí),了解天下的大事和新聞。網(wǎng)絡(luò)可以讓人足不出戶就可以在電腦或手機(jī)上買到自己需要的東西。網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)很好的休閑放松的工具,假如我們累了,就可以上網(wǎng)通過看視頻、玩游戲等方式來放松自己疲勞的心靈。人們還可以通過它來視頻聊天、語音通話。

事物都是具有雙面性的,網(wǎng)絡(luò)不但給人們帶來了便利,還給人們帶來了誘惑和災(zāi)害。

網(wǎng)絡(luò)的弊在于,一些人抵擋不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,從而上癮,甚至休學(xué)。一些人陷溺于網(wǎng)絡(luò),視力下降,還會(huì)影響和他人之間的關(guān)系。有一次,我和朋友一家吃飯,由于他的學(xué)校離家遠(yuǎn),所以他每禮拜就回家一回,可是還沒有吃飯他就開始拿著手機(jī)上網(wǎng)。他像是一個(gè)奴隸,任勞任怨的聽命于網(wǎng)絡(luò)。開飯了,一道道珍饈美饌送到餐桌上,大家都已經(jīng)開始吃飯,只有他一個(gè)人在那里低著頭,一只手握著手機(jī)就像握著一大塊黃金似的,一只手偶爾扶一下厚得像瓶底的眼鏡?!翱斐燥垼e玩了!”他媽媽叫道。他沒有聽到,繼承上著網(wǎng)和別人聊天。他媽媽苦惱地說:“他一回家就開始玩手機(jī)、上網(wǎng),一玩就陷溺,連別人叫他都不理,給他講道理也不聽,打他他也不改,除了網(wǎng)絡(luò),什么都誘惑不了他!”直到大家吃完飯,他才結(jié)束了網(wǎng)絡(luò)神游。他伸了個(gè)懶腰,說:“咦?你們都吃完飯了?”之后,我也問過他,可是他卻說:“網(wǎng)絡(luò)這個(gè)東西很神奇,很好玩,但假如陷溺其中,有了網(wǎng)癮,它就會(huì)像寄生蟲一樣纏住你,不好戒掉啊!”

我的這位朋友就是網(wǎng)絡(luò)的受害者,他用自己的親自經(jīng)歷又一次的向我們證實(shí)了網(wǎng)絡(luò)是有利又有弊的。

我們要準(zhǔn)確的對(duì)待網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)高雅的糊口情趣,熟悉它的利弊,而不被它給誘惑住。

寫網(wǎng)絡(luò)的作文【篇2】

時(shí)下,在少年,青年復(fù)興起了一股網(wǎng)絡(luò)游戲熱。循望街道兩側(cè),開著不少網(wǎng)吧。網(wǎng)吧主們雖在外面寫著“未成年人不可入內(nèi)”??墒牵谶@被遮得嚴(yán)實(shí)的門里,又有多少青少年在里面玩呢?他們那聚精會(huì)神的神情毫不亞于考場(chǎng)上的考生。他們有的甚至拎著干脆面去買通宵。網(wǎng)絡(luò)游戲,本是一種供人們娛樂消遣的,可是有人卻把上網(wǎng)看作自己的終身大事似的,整天迷戀在網(wǎng)絡(luò)游戲上,把自己的'學(xué)習(xí)事業(yè)拋到腦后。網(wǎng)絡(luò)游戲成了“禍害之后”,失去了它的本義。

那五彩繽紛的青春時(shí)光,面對(duì)它,友人迷失了方向,不知何去何從,把一時(shí)的歡樂當(dāng)作填補(bǔ)空虛心靈的“食品”,卻把真正的精神食糧拋到九宵之外。“一時(shí)足成千古恨”啊?青年們,也許你們都曾在老師的教誨下,讀過那首有名的《明日詩》吧!感覺如何呢?那首詩是我們的先輩用自己的青春換來的代價(jià),當(dāng)濕作者白發(fā)蒼蒼,兩鬢斑白時(shí),他才明白,一切都已經(jīng)晚了??墒乔げ荒艿罐D(zhuǎn),時(shí)光也不能倒流,他只能用自己悔恨的淚寫下對(duì)眾人的警戒之言。當(dāng)你坐在電腦前大呼‘萬歲”時(shí),跟著鼠標(biāo)擺動(dòng),時(shí)光也已靜靜流走了。

寫網(wǎng)絡(luò)的作文【篇3】

網(wǎng)絡(luò)——神奇的世界。它使每一個(gè)接觸了它的人愛不釋手,甚至形影不離。

網(wǎng)絡(luò)是同學(xué)、家長在工作之余娛樂的休閑場(chǎng)所。在無奇不有的游戲網(wǎng)頁上,人們可以為所欲為的選擇,自由安閑的游戲,好不快活!這時(shí)無論是孩子仍是白叟,學(xué)生仍是老師,都會(huì)把倦怠拋至腦后,臉上的倦態(tài)立刻化為笑臉。可以說,網(wǎng)絡(luò)游戲是人們心中的快樂之神。

近幾天,我們還在電腦房制作過電子小報(bào)。同學(xué)們都深有同感:“真是太有趣,太神奇了!”是啊,網(wǎng)絡(luò)竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了人的繪畫能力,把我們的小報(bào)渲染的整潔而不顯得呆板,鮮艷而不另人目??潄y。等下課時(shí),同學(xué)們還依依不舍呢!

另外,我們?cè)诰W(wǎng)上還能設(shè)置自己的文檔,自己的主頁。那時(shí)侯,同學(xué)們都利用網(wǎng)絡(luò)的神奇去排版,去裝飾,一個(gè)個(gè)都樂得合不籠嘴了。而且,我們班還在網(wǎng)上制作過班級(jí)主頁呢,里面存著我們的擋案、作品,使我們五一實(shí)驗(yàn)班又向前大跨了一步。

網(wǎng)絡(luò)又像是個(gè)開、閉自如的大匣子,同學(xué)們即可以賞識(shí)、點(diǎn)評(píng)別人的文章,又可以寫、存自己的文章,是不是挺安閑的!?

當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)還能幫助小至報(bào)社、電臺(tái)、天文臺(tái),大至火箭發(fā)射等逾萬種企業(yè)工作,也是對(duì)外界的一座重要橋梁。可以說,網(wǎng)絡(luò)是世間不可缺少的一部門!

寫網(wǎng)絡(luò)的作文【篇4】

生活中,讓我們讀懂的東西有很多,但是,我讀懂了網(wǎng)絡(luò),我讀懂了網(wǎng)絡(luò)的利與弊

網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,網(wǎng)絡(luò)的利與弊往往掌握在我們自己手中。如果利用網(wǎng)絡(luò)來查資料、了解國際國內(nèi)大事那是最方便、快捷的。偶爾在網(wǎng)絡(luò)上看一看視頻,聽一聽音樂,玩一下游戲,也是未嘗不可的。那樣可以使我們不再處于緊張狀態(tài),使身心愉悅。網(wǎng)上就可以節(jié)省一些時(shí)間。如果我們正確利用網(wǎng)絡(luò),那會(huì)使我們的生活更加充實(shí),可以體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的方便快捷,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),縮小了人與人之間的距離,讓世界變成了“地球村”。

可是,如果有人不正確利用網(wǎng)絡(luò)資源,沉溺于電子游戲,喜歡于不健康網(wǎng)站等不能自拔,浪費(fèi)時(shí)光,荒廢學(xué)業(yè),會(huì)使自己身邊所有的人為你擔(dān)心。

所以,我們要正確利用網(wǎng)絡(luò)資源,使網(wǎng)絡(luò)有利于我們,讓網(wǎng)絡(luò)為我們服務(wù),而不是讓網(wǎng)絡(luò)危害我們。

寫網(wǎng)絡(luò)的作文【篇5】

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)啦。網(wǎng)絡(luò)把人們緊緊地連在啦一起。隨著網(wǎng)銀、支付寶、財(cái)付通等支付工具開發(fā)以及淘寶、京東等電子商貿(mào)的流行。我們?cè)絹碓诫x不開網(wǎng)絡(luò)購物啦。但是,網(wǎng)絡(luò)也成為啦騙子的天堂。網(wǎng)絡(luò)的不安全性和自由性可以使騙子輕松詐騙錢財(cái)。而網(wǎng)站資料搬遷、域名隱藏技術(shù)等則使釣魚、詐騙網(wǎng)站更加逼真。再加上電話號(hào)碼修改器、呼死你、自動(dòng)短信等工具,幾乎是使詐騙者無所不能。那怎么來防范網(wǎng)絡(luò)詐騙呢?就由我來情景再現(xiàn)一下。通過一個(gè)男士的被騙經(jīng)歷來揭示一般冒充銀行詐騙的手段的防范方法。

這天,陳林皇先生收到一封短信,上書:尊敬的陳先生,您尾號(hào)為1478的銀行卡有打七折優(yōu)惠。請(qǐng)登錄xxxxx查看。陳先生驗(yàn)證啦一下,網(wǎng)站和短信發(fā)件人都是建行的。于是,陳先生打開啦網(wǎng)站。哎!果然是建行的網(wǎng)站,頁面完全一樣。陳先生相信啦,點(diǎn)擊網(wǎng)站活動(dòng)。等輸入賬號(hào)后,網(wǎng)站立刻關(guān)閉啦。過啦一會(huì),陳先生的手機(jī)“滴”的響啦一聲,收到一條短信。他打開手機(jī)一看,哇!銀行卡里的3000元工資沒啦。一個(gè)月的血汗錢就這樣輕松飛入啦不法分子手中。陳先生后悔至極。他馬上去學(xué)習(xí)一些防騙知識(shí)來分享給大家:

寫網(wǎng)絡(luò)的作文【篇6】

21世紀(jì)是個(gè)信息時(shí)代。當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)成了人們生活中不可缺少的一部分。網(wǎng)絡(luò)正在走進(jìn)校園,流行于校園,上網(wǎng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一部分。那么,上網(wǎng)到底是有有利還是有弊呢?

我們先來看看網(wǎng)絡(luò)的有利之處吧!上網(wǎng)可以開闊視野,增長見識(shí)。因特網(wǎng)信息量大,信息交流速度快,自由度旨,實(shí)現(xiàn)了全球信息共享。我們?cè)诰W(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)世界,了解世界最新的信息。同時(shí)上網(wǎng)可以促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)。比如你問老師問題,他只能給你他的觀點(diǎn)和答案。如果你上網(wǎng)去詢問的話,將會(huì)得到更多的觀點(diǎn)和豐富的答案,你會(huì)學(xué)到更多知識(shí)。有時(shí)搬出一道難題和網(wǎng)友討論并統(tǒng)一答案,你會(huì)認(rèn)為這是種很好的學(xué)習(xí)方法,因而成績也會(huì)提高。我們的生活因上網(wǎng)而精彩,學(xué)習(xí)因上網(wǎng)而輕松,工作因上網(wǎng)而順利!

的確,上網(wǎng)有不少的好處,但世界上沒有完美無缺的事物,網(wǎng)絡(luò)同樣也有不少的弊端。有些同學(xué)利用上網(wǎng)來聊天,玩游戲,導(dǎo)致成績一落千丈,從而荒廢了學(xué)業(yè)。更嚴(yán)重的是,有些網(wǎng)站散步著黃流、兇殺暴力等極不利于青少年健康成長的信息,會(huì)誘導(dǎo)他們?nèi)シ缸?,走上背離法律的道路,進(jìn)而影響了社會(huì)的正常秩序。

總之,上網(wǎng)有利也有弊。我們應(yīng)該有良好的自控能力,要善于取舍,不要整天沉湎于網(wǎng)上而茺廢了學(xué)業(yè)。只有這樣,才能揚(yáng)利除弊,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,在網(wǎng)上沖浪中沖出一片新天地!

寫網(wǎng)絡(luò)的作文【篇7】

建國六十周年紀(jì)念日馬上就要到來了!在喜迎國慶的日子里,常常聽到周圍的人發(fā)出感慨,大家都說建國六十年來,特別是改革開放以后,我們的國家發(fā)生了天翻地覆的變化,從“一窮二白”到工業(yè)大國,從人民生活極端貧困到豐衣足食、總體邁向小康。我雖然年紀(jì)小,但也看到了祖國的發(fā)展變化。就拿我家來說吧,電燈電話、樓上樓下、電視機(jī)、洗衣機(jī)、空調(diào)等早就不是新鮮事了,幾年前,爸爸還買回了電腦,開通了互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。

自從網(wǎng)絡(luò)進(jìn)我家,我們一家子的生活變得更豐富、也更方便了。爸爸媽媽每天要上網(wǎng),看新聞,買東西,輕松隨意;爺爺寫文章再也不用手寫了,而且在網(wǎng)上發(fā)出去真是快捷無比;奶奶在網(wǎng)上看電視連續(xù)劇,節(jié)目任憑挑選。星期天,爸爸媽媽也允許我上網(wǎng),我可以看動(dòng)漫、聽音樂、玩游戲、畫畫,而我最拿手的就是查資料。有一次,老師要我們找民族英雄岳飛的詩歌,我在家里的書架上找了半天只找到了《滿江紅》這一首,后來急中生智到網(wǎng)上去找,又找到了好幾首。有的詞語我不懂就在網(wǎng)上查它的意思,一找就找得到。網(wǎng)絡(luò)真神奇,它包羅萬象,是個(gè)浩瀚的知識(shí)海洋,我在知識(shí)的海洋中暢游,感到無比的快樂和幸福。

我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來把祖國建設(shè)得更美好、更富強(qiáng),讓全國人民過上更加幸福的生活。

我愛我的祖國!

寫網(wǎng)絡(luò)的作文【篇8】

想必大家都玩過電腦吧!那么正確使用網(wǎng)絡(luò)會(huì)給我們帶來哪些好處呢?下面請(qǐng)大家聽一聽?zhēng)讋t小故事。

我們班的老師經(jīng)常會(huì)在上新課前讓我們?nèi)ゲ橐徊橐恍┫嚓P(guān)的資料。這時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)就有很大的用處了。我們只要在網(wǎng)絡(luò)上輸入我們要查的內(nèi)容,網(wǎng)絡(luò)上就會(huì)顯示出關(guān)于它的資料。

一次,數(shù)學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們?cè)谏钪袑ふ?0個(gè)不同的百分?jǐn)?shù),并寫出這20個(gè)百分?jǐn)?shù)的含義是什么?;氐郊依铮曳畔聲?,把家里的每一樣?xùn)|西都看了一遍,可是也只找到了五六個(gè)。當(dāng)我看到電腦的時(shí)候,我才想起來我可以用網(wǎng)絡(luò)來幫忙??!于是,我便借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具來幫我查找了。

通過這個(gè)故事,我們知道了我們可以借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具來幫我們查找所需要的資料。

在一個(gè)星期六晚上,我通過網(wǎng)絡(luò)上了qq。在qq上,我和幾位老師聊了一會(huì)兒,知道了她們正在干什么。

甲流高發(fā)期的那段時(shí)間,我一直在發(fā)燒,便沒有去上學(xué)。當(dāng)時(shí),我生病在家,所以不知道什么作業(yè),于是,我便通過網(wǎng)絡(luò)在qq上問同學(xué)后知道了作業(yè)。

通過上面一個(gè)簡短的小故事中,我們又知道了通過網(wǎng)絡(luò)我們?cè)趒q上可以和自己的親戚朋友、同學(xué)或老師等等一起聊天。

是呀!正確使用網(wǎng)絡(luò)的確會(huì)給我們帶來許多好處,那你們和網(wǎng)絡(luò)之間有沒有一些小故事呢?

寫網(wǎng)絡(luò)的作文【篇9】

網(wǎng)絡(luò),已成為21世紀(jì)人們皆知的“交通工具”,既利便,又實(shí)用。我們可以用它來交易、制作、農(nóng)業(yè)、科技等。

我家買了臺(tái)電腦,我用它來訓(xùn)練打字、查閱資料、了解海內(nèi)外信息、看動(dòng)畫片、聊天等等等等。

有一天,我在“小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)”上了解到:只要注冊(cè)會(huì)員,然后再發(fā)表作文,就可以積分。我注冊(cè)了一個(gè),然后又試著寫幾篇,沒過一會(huì)兒,就有回應(yīng)了,“您的作文已發(fā)表成功,謝謝您的投稿!”我興奮極了,又如饑似渴地連續(xù)寫了五篇,只有一篇被退稿了。我反思了一會(huì),退稿的原因是寫的錯(cuò)別字太多了。我不敢再粗心了,每次寫完后,總要多檢查幾遍,直到無錯(cuò)別字才投稿。

最近,我一直在找一個(gè)叫“xx時(shí)空港”的游戲,可在百度、谷歌上都找不到。一次,我在玩7k7k游戲中忽然發(fā)現(xiàn)“xx時(shí)空港”的網(wǎng)址,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫”?!皒x時(shí)空港”中都是考玩家智力的游戲,有邏輯思維力、判定推理力、音樂天賦……

可最近,我心愛的電腦已被放進(jìn)爸媽房間里關(guān)禁閉,原因是為了不耽誤我的學(xué)習(xí)。我只好望梅止渴,透過房門的玻璃“癡情”地望著房間桌子上的電腦。

我從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)到了知識(shí)的重要性,做事不能粗心,

網(wǎng)絡(luò)在發(fā)展,我們?cè)谔岣?,我與網(wǎng)絡(luò)共成長!

有關(guān)月亮的作文素材分享


作文是語文課程中必不可少的一部分,為了激發(fā)我們對(duì)寫作學(xué)習(xí)的興趣,所以優(yōu)質(zhì)的關(guān)于月亮的作文應(yīng)該怎么寫呢?寫作文要注意真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有沒有可以參考的關(guān)于月亮的作文的模板呢?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的有關(guān)月亮的作文素材,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)月亮的作文素材 篇1

今天晚上,我看見了一輪明凈的月亮,固然沒有十蒲月亮的圓,但我仍是深深地喜歡上了它。

開始時(shí),我趴在窗臺(tái)上,仔細(xì)尋找月的蹤影,可它和我玩起捉迷藏,一會(huì)兒躲在這,一會(huì)兒躲在那。我觀察了大半天,終于在左上角找到了它。我當(dāng)真地看著它,被它的錦繡迷住了。

圓圓的月亮皎潔明亮,如一盞夜燈掛在天上,給黑漆漆的夜晚帶來了一絲光亮、一絲暖和。月兒緩緩上升,銀河隱退了,星星疏落了,夜空像水洗過似的潔凈無暇。月的中間,一團(tuán)團(tuán)黑影在晃動(dòng),似乎是娥嫦在上面玩耍,活潑可愛的玉兔圍著桂樹跳著,我也真想飛上去湊個(gè)熱鬧。看著看著,我想起了李白的一首詩:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。神仙垂兩足,桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成,問言與誰餐?

豈非真的有神仙?玉兔還能搗藥?這時(shí),我對(duì)這個(gè)神秘的月亮真是越看越喜愛。錦繡的月亮像個(gè)提著燈的衛(wèi)士,天天晚上提著燈照亮了天空,也照亮了我們的心!

有關(guān)月亮的作文素材 篇2

每個(gè)人的童年都是豐碩多彩、布滿歡聲笑語的。每每回想起我童年的傻事,不禁惹人失笑。

記得有天晚上,我在院子里舒服地乘涼,仰望著錦繡的星空和皎潔的月亮,心想:要是能摘到月亮就好了。我低下頭,不經(jīng)意間瞧見臉盆里竟然泛起了一輪明月。呀,月亮居然跑下來了!我欣喜若狂地望著這個(gè)漂亮的月亮,心里別提多興奮了!剛想把月亮抱起來,可是我望著自己這又臟又臭的小黑手,想著會(huì)把月亮弄黑,所以我決定明天再把月亮從水里拿出來。

第二天清晨,我起得格外早,急急忙忙去看可愛的“月亮寶寶”,可是昨天的水已經(jīng)被媽媽倒了,月亮不見了,我放聲大哭起來。媽媽被我弄得云里霧里,不知道發(fā)生了什么事,拼命地哄我。過了好久,我才休止哭鬧,氣魄洶洶地訴苦媽媽把我的月亮趕跑了。媽媽終于明白了事情的前因后果,笑著說:“你呀,太無邪了!”后來,媽媽就給我講了《猴子撈月》的故事,我若有所思。

童年就是這么有趣,朋友們,你們有沒有干過這樣的傻事呢?

有關(guān)月亮的作文素材 篇3

白天已經(jīng)過去,黑夜降臨。在晴朗的夜空中,八月十五的圓月是最引人注目的。

晚上,吃完晚飯,又拿了一個(gè)月餅,拿一個(gè)板凳,到院子里邊吃邊賞月。

月,承載著的是上下五千年的文明,寄托的是炎黃子孫的情懷。在我眼中,她是一抹鄉(xiāng)愁,不然何來“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”的感嘆?她是一場(chǎng)友情,不然何來“夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。”的不舍?她是一場(chǎng)孤獨(dú),不然何來“舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!钡钠鄾觯克且皇烙H情,不然何來“但愿人長久,千里共嬋娟?!钡倪b相期望?她,是中國月亮。

在我眼中,月亮的千變?nèi)f化根本數(shù)不過來。有時(shí),像鐮刀一樣彎的徹底;有時(shí),像小船一樣;有時(shí),像個(gè)核桃一樣似圓非圓;又有時(shí),像個(gè)光盤一樣又圓又亮……

在我眼中,月亮是不是還是個(gè)“路燈”。夜晚散步時(shí),如果路燈沒開,別著急,我們還有個(gè)“路燈”。她會(huì)跟著你走,在夜空中看著你走,直到你回家。她的光,是柔和的。

這就是我眼中的月亮,愿你無燈時(shí)有她跟你,夜晚睡覺時(shí)有她陪你。

有關(guān)月亮的作文素材 篇4

“小小的月亮彎彎的船,彎彎的船兒兩頭尖。我在小劃子上坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天?!泵慨?dāng)聽到這首歌,我就展開了對(duì)那輪皎潔的圓月的無窮遐想。

天徐徐地暗了下來,喧鬧了一天的世界靜了下來。只見月亮穿戴紅裝,慢慢地拱出了地平線。那月亮像一個(gè)害羞的小姑娘,穿戴紫紅色的舞裙,慢慢地升到了廣闊的天幕上。只見她又脫去了紅裝,圍上了玉色的絲巾,用貞潔的笑容迎著蕓蕓眾生。這時(shí),一切都變得神圣起來,貞潔起來。

“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端?!边@時(shí)唐代詩人李白對(duì)月亮的想象。的確,月亮婀娜的姿態(tài)總會(huì)引起人們的無窮遐想。圓圓的月亮就像一面亮堂堂的鏡子,掛在王母娘娘瑤池里的打扮臺(tái)上。瞧!里面還映著王母娘娘打扮梳妝的錦繡身影呢!圓圓的月亮像瑤臺(tái)鏡。彎彎的月亮像小木船,小小的船兒在銀河里遨游。我坐在船上,劃動(dòng)雙槳,在銀河上浪蕩。劃呀劃,劃呀劃。我要?jiǎng)澋酵跄改锬锏奶鞂m上,一覽天宮的風(fēng)貌。圓圓的月亮又像一把鋒利的彎刀,掛在天上,等待著天神來用它割下天上草原的鮮草,把天馬喂得肥膘體壯。

看著皎潔的月亮,我想起了“嫦娥奔月”的故事。傳說嫦娥是后羿的妻子,后羿從西王母得到了一種永生不老的仙藥,他讓嫦娥把藥藏在百寶匣里。這件事不知怎么被隨著后羿學(xué)藝的逄蒙知道了。一天,他趁后羿出門打獵時(shí)找到嫦娥,威逼嫦娥把藥交出來,嫦娥非常機(jī)智地與他周旋。后來,嫦娥見軟的不行,就拿出仙藥,一口吞了下去。然后嫦娥輕飄飄地飛到了廣寒宮,成了月神。傳說臨走前嫦娥怕孤傲,還抱了一只小白兔飛上去。這只白兔就是月宮中的玉兔。

嗨!月亮,你錦繡的姿態(tài)讓人遐想,你婀娜的舞姿令人陶醉。我愛你,月亮!

有關(guān)月亮的作文素材 篇5

呀!聽說月亮要被炸掉,我大吃一驚。據(jù)說是由于這樣能讓所有的陸地,甚至是沙漠都長滿植物,永遠(yuǎn)都是暖和的春天,恰好可以解決全世界貧窮、饑餓的困難。

這是我腦中忽然蹦出一個(gè)畫面:《龍珠》中的比克,為了讓孫悟飯不在月圓時(shí)身體產(chǎn)生變化,絕不遲疑的炸掉了月亮。在動(dòng)畫中炸掉月亮倒沒什么影響,可假如變成現(xiàn)實(shí),又會(huì)怎樣呢?

我想,一但月亮被炸了,游泳教練、開游泳培訓(xùn)班的人們是不是很吃香?月亮沒了,冰川化了,大概會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)一場(chǎng)水災(zāi),到那時(shí),地球就真的變成“水球”了。水災(zāi)假如常常不請(qǐng)自來,那什么輪船、小艇、救生圈估計(jì)賣得還挺火。要是這樣,說不定還能拉動(dòng)經(jīng)濟(jì),緩解一下經(jīng)濟(jì)危機(jī)呢。

其次,也是對(duì)我們挺重要的。沒了月亮,嫦娥奔月的故事莫不是成了無稽之談?狼人在月圓時(shí)變成狼,半妖在月圓之夜變回人類的傳說,若沒有了月亮,就一點(diǎn)高興和神秘感都沒有了。作家們也會(huì)失去了一個(gè)創(chuàng)作的好題材。我們也不能在中秋佳節(jié)時(shí)賞月了。

“明月幾時(shí)有,把酒問青天?!薄昂I仙髟拢=枪泊藭r(shí)。”等等這些名句的詩人們和《山海經(jīng)》、《楚辭》、《淮南子》等古籍的編撰者要知道了,他們的后人把月亮炸了,是不是會(huì)氣得從宅兆里跳出來?

所以呢,到底要不要炸掉月亮,還得好好想一想……

有關(guān)月亮的作文素材 篇6

事情發(fā)生在五年前。

那是一天清晨,你會(huì)聽到這樣一個(gè)聲音:“女兒!快起床!媽媽帶你買雙鞋子!快!快!快!”“真的?”我興奮的蹦起來了。那個(gè)場(chǎng)面你錯(cuò)過了,不然你準(zhǔn)勸我去參加跳高比賽。哎!真為國家隊(duì)沒發(fā)現(xiàn)我這個(gè)天才而感到惋惜!。

話說那天,我和媽媽手牽手來到了一家希奇的店,那家店名叫月亮鞋。我和媽媽帶著滿心的迷惑走了進(jìn)去。從外面看那家店好似一個(gè)月亮,而走進(jìn)去又似乎置身于天堂一般。里邊有良多樹,樹上有良多“月亮”。走進(jìn)一看,噢!你猜怎么了?原來是很像月亮的鞋。太太~~有意思了,太太~~漂亮了。媽媽選了一雙適合我的鞋,便去付帳了??砂l(fā)票上寫的卻是——旅游痛快。不管它了,只要買了鞋就照了。

我正想穿鞋,母親卻說:“明天上學(xué)再穿吧!”想想也是,明天穿上這雙鞋,非把同學(xué)嫉妒死。啦啦啦?。?!啦啦啦?。?!想象一下,我穿戴蓬蓬裙,下面在穿一雙絲襪,配著漂亮的月亮鞋。啊~~

第二天清晨,我穿戴月亮鞋出了門。就在這時(shí),我感到腳下有一陣風(fēng),帶著我飛呀飛呀~~整理時(shí)便沒了知覺。等我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)面前有一位古典麗人。她是誰呢?

有關(guān)月亮的作文素材 篇7

人人都說十蒲月亮十六圓,可今年的十五我連月亮的影子也沒看見

月亮,月亮,你到哪兒去了?你是飛到大海上去細(xì)聽小魚兒們唱著美妙的歌?仍是飛到草原上給那些睡不著的羊兒們做伴?

月亮,月亮,你到哪兒去了?你是到漆黑的森林里給迷路的動(dòng)物精靈們照明?仍是跑到山岡上給那些回不了家的邊防軍叔叔帶去父母對(duì)

他們的思念?

月亮,月亮,你到哪兒去?豈非你藏到了外婆的屋頂上,去偷聽外婆講給我的故事?仍是······哦月亮,月亮我找到了你,看街道上那一盞盞絢麗得燈光不恰是你幻化出來節(jié)日禮物嗎!

有關(guān)月亮的作文素材 篇8

一天夜晚,外面靜偷偷的,花朵們睡覺了;小草們也把頭低下來,預(yù)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

我坐在草地上,望著那遼闊的天空,忍不住想給月亮打電話。我拿起電話撥了個(gè)號(hào)碼,電話就接通了,我問月亮:“月亮,你好!我想問問你,你為什么不睡覺?”

月亮笑了笑說:“我在幫太陽值班呢!”我又問:“月亮,你有老師嗎?你們那兒有吃的嗎?”月亮回答說:“我們這兒沒有吃的,由于我的肚子永遠(yuǎn)不餓!我們這兒可沒有老師,但是,我就是自己的老師呀!”

我越聽越糊涂了,好奇地問:“那你有朋友嗎?”“當(dāng)然有了,你看:那些星星們還在陪著我呢!”我又問:“宇宙到底有多大?”月亮說:“宇宙是無限無盡的哦!”

月亮又說:“小朋友,快點(diǎn)回家吧!宇宙的奧秘等著你長大來探索呢??!”聽了這句話,我只好放下電話回家睡覺了。呵呵!我還做了個(gè)美夢(mèng)呢!夢(mèng)見月亮姐姐正跟我吃飯呢!

有關(guān)月亮的作文素材 篇9

夜,靜偷偷的。我坐在窗前,等待著月亮升起。

看,那帶著一圈金環(huán)的月亮,終于升起來了!月亮先是金黃金黃的,漸漸的穿過一縷縷輕煙似的白云,向上,再向上升著。忽然,月亮的顏色變淺了,它高高地升了起來。它那圓圓的臉上,掛著溫順的笑臉,悄悄地望著大地

月光如水,悄悄地灑在大地上,給大地披上了銀灰色的紗裙。遠(yuǎn)處的.山村似乎籠罩著一層薄薄的銀紗。一排排蒼翠的樹木依稀可見,在皎潔柔和的月光下,幾只“夜游”的小鳥輕輕的跳動(dòng)著,偶爾還發(fā)出幾聲“啾啾”的啼聲,月光灑在開滿了各式各樣的花兒的花壇里,給花仙子罩上了一層神秘的面紗,輕風(fēng)吹來,飄舞飛香?;▔牡褂扒∷埔环_麗的丹青,黑幽幽、靜幽幽。啊,這就是那種夢(mèng)幻般的美吧!

月亮,好似一個(gè)變化無常的嬰兒,時(shí)而繃著又胖又圓的小臉,像是氣憤了;時(shí)而彎著小嘴樂呵呵的笑。

月亮好似一個(gè)頑皮的孩子常和星星捉迷藏。有時(shí)它躲在樹梢后,有時(shí)它躲在山嶺下,有時(shí)它躲在云層里……星星總也找不到它。

啊,我愛這迷人的月亮!

「必備」有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文初中精選


大家應(yīng)該都有寫作文的一些經(jīng)驗(yàn)吧,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。認(rèn)真寫好每一篇作文,對(duì)自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累。作文范本我們具體該如何借鑒呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“「必備」有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文初中精選”,歡迎大家參考閱讀。

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文初中【篇1】

相信上面這個(gè)等式是不成立的。網(wǎng)絡(luò)與文學(xué)的結(jié)合,不應(yīng)是生硬的概念拼湊。數(shù)字英雄們要發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì),走電子商務(wù)之路,其目的不過是為了利潤,維持網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的根本是贏利而非一時(shí)的炒作。網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展和目前全球著名網(wǎng)站的紛紛虧損把這樣一個(gè)課題推到了人們的眼前:在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)理論尚未成型的大環(huán)境下,如何把文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來成為贏利的經(jīng)濟(jì)模式呢?傳統(tǒng)的貿(mào)易理念讓人很天然而然的把網(wǎng)絡(luò)文學(xué)分拆成“網(wǎng)絡(luò)”+“文學(xué)”兩個(gè)金字招牌,配以強(qiáng)盛的媒體宣傳,將它貿(mào)易化。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品將會(huì)像麥當(dāng)勞快餐和公共澡堂一樣,“有愛好,大家一起來”。那就不難想像會(huì)有這樣的情形:當(dāng)人們一次又一次地點(diǎn)擊網(wǎng)站,瀏覽一頁又一頁的文章,關(guān)掉一個(gè)又一個(gè)的廣告窗口,任憑時(shí)光流逝,最后才依依不舍地中斷開MODEM的時(shí)候,電腦硬件商、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商、網(wǎng)站經(jīng)營商等正會(huì)萃一堂舉杯歡慶我們熱情的點(diǎn)擊化為他們銀行賬戶貯備金額增長的原動(dòng)力。

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文初中【篇2】

小時(shí)候,我看見爸爸抱回來一個(gè)方方正正的大東西,跟電視機(jī)差不多樣子,它引起了我無窮的幻想,這到底是什么吶!在我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),爸爸在外忙碌地工作,給了我接觸它的機(jī)會(huì)。開始,我連怎么開機(jī)都不知道,在我的一陣亂手亂腳之中,它才不服氣地醒了,它可能在想:我怎么會(huì)被這樣一個(gè)無知的小弟弟給馴服了呢?哦,對(duì)了,我還在同學(xué)的幫助下,知道了第一個(gè)小游戲網(wǎng)址,真是太棒了!

沒過多久,電腦課正式出現(xiàn)在課程表上了。我清楚地記得當(dāng)時(shí)的我有多么的激動(dòng),我在教室里大喊大叫,差點(diǎn)把老師給吸引過來了。在那堂課中,我在老師的指引下,創(chuàng)建了我人生中第一個(gè)郵箱,雖然密碼我早已淡忘,但我到現(xiàn)在還對(duì)那種美妙的感覺難以忘懷??吹竭@兒,一些熟悉我的朋友可能會(huì)問:“你的網(wǎng)游經(jīng)歷怎么不介紹介紹?。俊贝_實(shí),我和它的故事,直到四年級(jí)才真正開始?!癚Q三國”是我接觸的第一個(gè)游戲,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的幼稚無知(密碼太簡單了),導(dǎo)致才過了半年,就被人盜了。從此以后,我發(fā)誓再也不把密碼設(shè)的太簡單了。就因?yàn)檫@樣,雖然幾乎不可能有人盜我的號(hào),我自己也很快把密碼忘卻了。我在游戲中,得到了很多快樂,不過,與此同時(shí),我也多了許多小心眼,成績也下降了不少。那時(shí),我真不知道該怎么辦好。我一狠心,決定與電腦說再見。真的,那種感受,如同母親失去孩子。

所以說,大家要正確的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、利用網(wǎng)絡(luò),只有這樣,才能使網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)攜手共進(jìn),最后當(dāng)然我又重新與網(wǎng)絡(luò)做起了朋友,我真開心?。?/p>

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文初中【篇3】

固然是在家里上網(wǎng)課,但是我仍是堅(jiān)持著在學(xué)校里的作息,并且為自己列了一份在家自主學(xué)習(xí)課程表。每次上完網(wǎng)課之后,我都會(huì)針對(duì)性的回顧一番網(wǎng)課的內(nèi)收留,然后將這節(jié)網(wǎng)課所學(xué)到的`知識(shí)點(diǎn)加強(qiáng)記憶。

若要說我上網(wǎng)課的感觸感染,那么我肯定是要說,在家上網(wǎng)課,個(gè)人的自覺很重要,不僅如斯,個(gè)人的學(xué)習(xí)立場(chǎng)更加重要。每次我上完網(wǎng)課后,我一關(guān)掉電腦,然后抬頭一瞧,見著是自己的房間,于是我對(duì)學(xué)習(xí)的那種在學(xué)校里的緊迫感一下子回歸到了在家的輕松狀態(tài),這種感覺最顯著的仍是在剛上網(wǎng)課的那幾天里。固然說現(xiàn)在,在天天網(wǎng)課的學(xué)習(xí)下,最初的那種學(xué)習(xí)狀態(tài)的跨度不大,也愈漸平穩(wěn)了,但是上網(wǎng)課給我的那種虛幻感仍然在。

就拿今天來說,網(wǎng)課一結(jié)束,我還認(rèn)為自己在教室里一樣,想著與身邊的同學(xué)討論一番。結(jié)果一回頭,猛然發(fā)覺,我這是在家里呢,若要找同學(xué),那得線上聯(lián)系了。實(shí)在這種網(wǎng)課模式對(duì)我們來說還有些目生,并不認(rèn)識(shí),這也就導(dǎo)致我們需得有一個(gè)適應(yīng)的過程。而這適應(yīng)的時(shí)間長久也就因人而異了。

在老師上網(wǎng)課的時(shí)候,同學(xué)們也在線上交流過,有同學(xué)對(duì)于上網(wǎng)課仍是有點(diǎn)適應(yīng)不來,覺得上網(wǎng)課不如在教室里上課那樣學(xué)習(xí)有效,究竟那是我們一直以來所認(rèn)識(shí)的模式。當(dāng)然也有同學(xué)覺得,不管是在網(wǎng)上學(xué)習(xí),仍是在教室里學(xué)習(xí),總歸都是老師教授我們知識(shí),只要我們當(dāng)真學(xué)習(xí)了,效果都是一樣了。

對(duì)我而言,我仍是但愿能早日回到學(xué)校里上課。

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文初中【篇4】

對(duì)于21世紀(jì)來說,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)對(duì)我們不陌生了。網(wǎng)絡(luò)可以讓我們知道我們不知道的知識(shí),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的翱翔。

網(wǎng)絡(luò)可以讓我們開闊視野,提高我們的信息量。例如:有什么國家大事我們可以通過網(wǎng)絡(luò)第一時(shí)間知道,網(wǎng)絡(luò)可以讓我們不出門就可以知道天下事;網(wǎng)絡(luò)提供給我們?cè)S多方便,例如:通過Internet發(fā)送電子郵件的費(fèi)用比傳統(tǒng)通信方式便宜得多,距離越遠(yuǎn)越能顯示這個(gè)特點(diǎn)。通常發(fā)一封電子郵件只要幾毛錢就行了。電子郵件與傳統(tǒng)郵件相比較,最大的優(yōu)勢(shì)就是速度快。電子郵件近似以光速來傳送的,把電子郵件發(fā)送到地球的任何地方對(duì)電子郵件來說所花的時(shí)間差別是毫秒級(jí)的。電子郵件能減少通訊過程的環(huán)節(jié),提高通信的效率。以前,若要發(fā)一封信,必須先寫好信件,裝入信封,把信投到郵箱中。如果使用電子郵件,只要學(xué)會(huì)與電子郵件有關(guān)的操作就行了。一信多發(fā)在Internet中,通過郵件清單發(fā)信到若干人手中只需幾分鐘和幾毛錢,而傳統(tǒng)的通信方式就無能為力了。郵寄實(shí)物以外的任何東西電子郵件的內(nèi)容可以包括文字、圖形、聲音、電影或軟件。

網(wǎng)絡(luò)可以讓我們知道我們不知道的人或物。例如:詩人的簡介,某首詩是詩人在怎樣的境界完成的;現(xiàn)代詩人,作者的簡介。我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)知道植物的生長過程,在網(wǎng)上收集菜譜,收集什么東西隔夜不能吃,什么東西和什么東西不能一起吃,否則會(huì)食物中毒。有時(shí)候老師布置的作業(yè)需要上網(wǎng)查找再能完成。

但是,網(wǎng)絡(luò)也有壞處。網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常出現(xiàn)些不文明的信息,圖片和文字。有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò),不能抵制不良誘惑,導(dǎo)致做出那些不理智的事情,甚至殺人的犯法事情。有的人在QQ上認(rèn)識(shí)陌生人,與陌生人交流,告訴陌生人自己家的情況,都有什么人,還有家庭住址,從而受到傷害或被人綁架來威脅自己的父母騙取錢財(cái)。有的人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,整天上網(wǎng)吧,打游戲,學(xué)習(xí)成績一落千丈,有的還偷父母辛辛苦苦掙來的錢,來上玩吧,沖游戲所需的點(diǎn)幣。有的人由于長期玩網(wǎng)絡(luò)游戲最后導(dǎo)致勞累猝死。網(wǎng)絡(luò)上還有許多詐騙集團(tuán)。騙取錢財(cái)。

總之,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們要合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,要“文明上網(wǎng),上網(wǎng)文明?!?/p>

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文初中【篇5】

網(wǎng)絡(luò)里許多游戲如果無節(jié)制地沉迷它們,將危害到我們一生、

有一名21歲的大二學(xué)生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了幾十個(gè)小時(shí)的游戲。在他正準(zhǔn)備離開網(wǎng)吧返校時(shí),突感頭痛、兩眼發(fā)黑,續(xù)而倒地昏迷,醫(yī)院收治后診斷其為“過度上網(wǎng)導(dǎo)致視網(wǎng)膜疲勞、低血糖癥”。2004年5月,江西某學(xué)院一名大四學(xué)生上網(wǎng)成癮導(dǎo)致狂想癥后殺死二人、重傷五人的慘劇。進(jìn)入網(wǎng)吧人的次數(shù)越來越多,可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)會(huì)出現(xiàn)戒斷癥狀,如抑郁、易激惹、情緒煩躁;在網(wǎng)絡(luò)游戲室玩游戲的實(shí)際時(shí)間比預(yù)計(jì)的時(shí)間要長,考慮過停止或減少進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲室,但不能自控;有較強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲。由此,網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的危害性主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢。

2.易誘發(fā)大學(xué)生犯罪。

3.嚴(yán)重影響身體健康。

沉湎網(wǎng)絡(luò)游戲的危害主要有以下幾點(diǎn)

:第一、危害身體1、影響視力,網(wǎng)游必須要集中精力,眼睛要長時(shí)間的對(duì)著電腦肯定會(huì)受損。2、輻射危害,長時(shí)間在電腦前面,肯定會(huì)受到電磁輻射的危害。3、飲食無規(guī)律,同樣會(huì)造成身體素質(zhì)下降。4.抵抗力差,長時(shí)間網(wǎng)游,身體得不到相應(yīng)的'休息和鍛煉,大幅度地下降,很容易生病,病了還不容易好。

第二、影響學(xué)習(xí)1、浪費(fèi)時(shí)間,不能保證學(xué)習(xí)的時(shí)間。如今的文化課學(xué)習(xí),任充足的時(shí)間保證,是難以提高學(xué)習(xí)成績的。2、精力不濟(jì),沉湎網(wǎng)游后,如果通宵上網(wǎng),第二天根本沒有勁頭。

第三、道德品質(zhì)下滑1、網(wǎng)絡(luò)游戲里面,暴力血腥的場(chǎng)面層出不窮,色情的場(chǎng)面也會(huì)影響到我們。這些東西使本來免疫能力就不高的學(xué)生,如果在受到網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,后果將不堪設(shè)想、

第四、影響家庭,影響集體1.孩子上網(wǎng),家長肯定著急,一著急上火,那么,家人之間埋怨,互相指責(zé),家庭暴力,家庭糾紛不可避免。2、一個(gè)班級(jí),有孩子上網(wǎng),他失去學(xué)習(xí)信心之后,必然會(huì)在課堂上表現(xiàn)出來,這樣,也會(huì)影響到老師的教學(xué)。網(wǎng)絡(luò)游戲所營造的是一個(gè)虛擬的世界,可以使大學(xué)生尤其是那些在同學(xué)中人際關(guān)系較為緊張的孩子逃避現(xiàn)實(shí)的許多不愉快。這些孩子在自己能控制的虛擬世界中能得到大愉快的體驗(yàn)。一旦迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,成癮心理的形成在所難免。

在此,我只想告訴“網(wǎng)癮少年”,別玩了, 讓我們成為網(wǎng)絡(luò)的主人,它是拿來用的,不是拿來玩的,只把它當(dāng)成一種工具,不要讓網(wǎng)絡(luò)游戲把自己玩了。

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文初中【篇6】

現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)信息快速發(fā)展的社會(huì)。徐徐地,網(wǎng)絡(luò)遍布了全球各地,它就像信息高速公路上的一列快車,帶領(lǐng)我們奔向一個(gè)全新的世界。

網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了許多好處,它能讓我們做起事來十分利便,節(jié)約大把大把的時(shí)間去做其他事。當(dāng)我們出門在外十分想念家人時(shí),就可以通過網(wǎng)絡(luò)與家人進(jìn)行交流,這樣我們就不會(huì)感到孤傲了。

我們還可以在網(wǎng)絡(luò)上購物,不用出門逛街就可以買到來自世界各地的商品。只需要在電腦上輸入一些關(guān)于自己的信息,就可以送貨上門。假如你想要看一本你所喜愛的圖書,但是你跑遍了全部的書樓都沒有。這時(shí)你若想起可以通過網(wǎng)絡(luò)來買書時(shí),你就會(huì)覺得自己之前做的一切是多么愚蠢。實(shí)際上只需要分分鐘鐘的事卻被你花費(fèi)了那么多的時(shí)間。

相反,網(wǎng)絡(luò)也會(huì)帶給我們?cè)S多壞處。好比說:電腦上會(huì)有一些不良網(wǎng)站,它們會(huì)危害青少年的身心健康。我聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩兒為了玩游戲,偷家里的錢,后來又在街上偷錢,終極走向了違法犯罪的道路。

網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的好處不乏其人。但是,網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。雨后春筍般冒出的網(wǎng)吧,造就了一大批癡迷的網(wǎng)蟲。他們無心學(xué)習(xí),不求長進(jìn),曠廢了學(xué)業(yè),鋪張了青春。甚至有一些思惟單純的學(xué)生,他們經(jīng)不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,身心受到了極大的傷害。

這些僅僅是網(wǎng)絡(luò)危害中的冰山一角罷了,網(wǎng)絡(luò)給人們帶來太多太多傷害了。它就像一把利劍刺傷了青少年的心靈,也刺傷了家長和老師們的心。但是只要我們自我約束自己,真正做到文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。那么這把雙刃劍就不會(huì)傷著自己、他人和社會(huì)了。反而會(huì)為我們所用,更加服務(wù)于我們的糊口和學(xué)習(xí)。

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文初中【篇7】

現(xiàn)在大家一定已經(jīng)接觸過一個(gè)新名詞——上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)正越來越越發(fā)揮它的魅力,不經(jīng)意間便在學(xué)生中掀起了一股不大不小的上網(wǎng)潮。有一回,一位朋友對(duì)我說:“老兄,你也去爽一回吧,那里面真是太好玩了!尖端技術(shù),網(wǎng)上看世界,不出門能知天下事,你再不上可就要落伍了!”

我又是看書學(xué)習(xí),又是向同學(xué)請(qǐng)教,慢慢知道了上網(wǎng)究竟是怎么回事,終于有一天吃過了午飯之后,我真正坐到了網(wǎng)吧里的電腦前。嗬,那感覺跟在學(xué)校里練習(xí)打字時(shí)就是不一樣!我把朋友給我的網(wǎng)址輸人電腦中,界面上即刻出現(xiàn)了“搜狐網(wǎng)站”字樣。我在網(wǎng)上瀏覽了一會(huì),就進(jìn)到了圖書室里去。嘿,那里邊的書可真多啊,如果將它們堆積起來,那就絕不是“汗牛充棟”所能形容得了的了,它們足可以抵得上家鄉(xiāng)的香山那么高!我在那里面走馬觀花看了一陣子,就又進(jìn)入了聊天室,和一個(gè)叫做“朵兒”的人天南海北地聊了起來。雖是初次相會(huì),卻是投機(jī)得很,真有一點(diǎn)“酒逢知己干杯少”、相見恨晚的味道。聊著聊著,不知不覺中夜幕早已沉沉落下,轆轆饑腸也早已唱起歌來了,我這才不得不戀戀不舍地告別了網(wǎng)絡(luò)。

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文初中【篇8】

從民主建設(shè)角度來看,互聯(lián)網(wǎng)中信息的交互性、及時(shí)性、全球性,打破了傳統(tǒng)大眾媒體對(duì)權(quán)威話語權(quán)的壟斷。傳統(tǒng)的交流和通訊方式難以在真正的程度上體現(xiàn)民意,面對(duì)面的交流總是在一定程度上使人有所顧忌。而在互聯(lián)網(wǎng)上,你可以聽到更多的聲音、聽取不同的觀點(diǎn)。

其次,從推動(dòng)文化傳播的層面來看,互聯(lián)網(wǎng)這一全球性媒介極大地節(jié)約了傳播成本、提高了效率,有利于文化的傳播和教育的開展,有助于加速世界范圍內(nèi)人類知識(shí)的傳遞。

再次,從促進(jìn)自由和交流便捷來看,人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上可以暢所欲言、自由自在地表達(dá)思想,只要匿名就不必?fù)?dān)心被識(shí)破真身、被抓住把柄,這是傳統(tǒng)的表達(dá)媒介所無法比擬的。

最后,從弘揚(yáng)正義的功能來看,近年來出現(xiàn)的黃靜案、劉涌案、孫志剛案,由于網(wǎng)絡(luò)上的民意,對(duì)司法機(jī)關(guān)產(chǎn)生了巨大的壓力。這些案件幾起幾落、一改再改等都離不開網(wǎng)絡(luò)言論的推動(dòng),從而使判決的結(jié)果更進(jìn)一步接近正義。

網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)容就像人類的思想一樣豐富多彩,它有鮮花,也有荊棘;它可以是天使,也可以是魔鬼。因此,在看到網(wǎng)絡(luò)自由的正面價(jià)值的同時(shí),也不能忽視其負(fù)面的影響:

(1)片面性。網(wǎng)絡(luò)言論由于其固有的虛擬性,其中的觀點(diǎn)帶有較大的片面性。黃靜案中,網(wǎng)絡(luò)上很多不同的聲音無法得到體現(xiàn),但它卻能混淆人們的視聽、從而失去正確的判斷。

(2)非廣泛性。據(jù)統(tǒng)計(jì),網(wǎng)民的成分非常復(fù)雜,有未成年人、工人、學(xué)者和政府工作人員,但是其中占大多數(shù)的均是20歲左右的年輕人,他們的觀點(diǎn)沒有廣泛的代表性,一般都是因?yàn)槿后w效應(yīng)而產(chǎn)生的;

(3)缺乏理性。網(wǎng)絡(luò)上的網(wǎng)民大多數(shù)都是80后,他們有激情、有理想、有正義感,但是由于太年輕,易于受到情緒化的影響,從而使其好心被人所利用。

(4)欺騙性。網(wǎng)絡(luò)本身是個(gè)虛擬的東西,它上面的言論大多無法考證,具有一定的欺騙性。在銅須事件上,我們可以看到廣大網(wǎng)民是如何被“鋒刃透骨寒”一步步引向被欺騙的境地。

基于網(wǎng)絡(luò)言論自由的兩面性,我們更應(yīng)對(duì)其進(jìn)行規(guī)范,使其在健康的道路上發(fā)展。

任何權(quán)利和自由都不是絕對(duì)的。言論自由作為一項(xiàng)****、受憲法保護(hù),但憲法在保護(hù)公民言論自由的同時(shí)也對(duì)其給予了限制。當(dāng)言論的自由度侵害到國家、社會(huì)或公民、法人及其它組織的合法利益時(shí),這種自由必然受到限制。我們的言論自由也是相對(duì)的,有著內(nèi)在的制約。

作為言論表達(dá)的特殊形式,網(wǎng)絡(luò)為實(shí)現(xiàn)言論自由打開了方便之門,言論的涵義也早就突破了傳統(tǒng)的界限向虛擬空間延伸。同時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)的開放性,在網(wǎng)絡(luò)特定的氛圍里網(wǎng)絡(luò)語言具有即時(shí)性和隨意性的特點(diǎn),因此相對(duì)于傳統(tǒng)媒介,網(wǎng)絡(luò)的言論自由應(yīng)該寬松些。但是,由于網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)超脫于政府管理體制之外的領(lǐng)域,類似于一篇藤草叢生的荒野。在很長一段時(shí)間里網(wǎng)絡(luò)社會(huì)一直處于無序狀態(tài)中,網(wǎng)絡(luò)空間的言論比現(xiàn)實(shí)社會(huì)的言論享有更大的自由。這不禁讓人產(chǎn)生一個(gè)疑問:網(wǎng)絡(luò)上是不是可以想說就說?事實(shí)上網(wǎng)絡(luò)言論自由并非沒有底線,其在實(shí)現(xiàn)的過程中也有必須顧慮的因素、或者說限度,這種限度與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的法律、倫理息息相關(guān)。那么哪些因素會(huì)影響網(wǎng)絡(luò)言論自由權(quán)的空間?通常這些沖突包括與公共管理(公共利益)的沖突以及與公民權(quán)利(私人利益)的沖突。

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文初中【篇9】

如今這個(gè)現(xiàn)代信息社會(huì),電腦也隨之走進(jìn)了千家萬戶,上網(wǎng)聊天成了各中小學(xué)生的業(yè)余愛好,這普遍的現(xiàn)象,也促使了網(wǎng)絡(luò)語言的泛濫……

“dd”(弟弟)、“gf”(女朋友)、“pmp”(拍馬屁)、“醬紫”(這樣子)、“偶(我)”、“kpm”(肯德基、皮薩餅、賣當(dāng)勞),“偶稀飯粗稀飯(我喜歡吃稀飯)”:“暈倒,樓主剛從火星歸來?(指不懂你的意思)”拿著這幾個(gè)詞語讓家長認(rèn)認(rèn),相信,很多人看了都會(huì)一頭霧水,但這些話在孩子們中間卻十分流行。走進(jìn)各所大中學(xué)校,我們隨處可以聽見“恐龍”“青蛙”“灌水”“bf”“mm”等這樣的網(wǎng)絡(luò)語言,若無注解,真不知其所云何以?一位語文教師說,網(wǎng)絡(luò)語言已滲透進(jìn)學(xué)生的語言文字交流里了,有的同學(xué)在作文或日記中使用相當(dāng)數(shù)量的“網(wǎng)語”,句式雷同,表意模糊,有些簡直是莫名其妙,單純?yōu)榱吮砻髯詡€(gè)的“時(shí)尚個(gè)性”。個(gè)別作文好的學(xué)生還能稍微變通。但總體而言,她不贊成學(xué)生本末倒置,單純求新求異,而忽視傳統(tǒng)文字的魅力與表現(xiàn)力。還有一位小學(xué)教師說,現(xiàn)在的學(xué)生開口“哇噻”閉口“酷man”的,讓人不知所云。更可怕的是,有些學(xué)生在作文,尤其是日記、周記里面充斥著大量的類似語言。據(jù)了解,學(xué)生們都是從網(wǎng)上學(xué)來的。這位老師呼吁,現(xiàn)在學(xué)生上網(wǎng)的越來越多,而學(xué)生們又正處于打基礎(chǔ)的時(shí)候,如果對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言不加以控制,很可能會(huì)對(duì)傳統(tǒng)正規(guī)語言的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。

美國學(xué)界有句話:“也許垃圾處理不屬于學(xué)術(shù),但是垃圾處理的歷史則是名正言順的學(xué)術(shù)?!蓖瑯?,網(wǎng)絡(luò)語言也許不是學(xué)術(shù),但網(wǎng)絡(luò)語言研究則不僅是學(xué)術(shù),而且是跨學(xué)科的尖端學(xué)術(shù)?!本W(wǎng)絡(luò)語言的語境的不同使它表現(xiàn)出以下的特點(diǎn):語言的口語化,簡短零碎,直觀,雖然采用的是類似書寫的方式,但因急于表達(dá)談話主題,常常會(huì)直接切入,少鋪墊和描述。上網(wǎng)族年齡的年幼化,自我化又使網(wǎng)絡(luò)語言充滿朝氣,幽默,活波,富于創(chuàng)新,出現(xiàn)許多新的表達(dá)方式,如語言符號(hào)的交叉使用。如此繁雜的內(nèi)容,我想你看也看暈了吧。

漢字是我們國家的文明根源,是我們祖先的靈魂創(chuàng)造。我們不應(yīng)該隨之改動(dòng)。倒退n年,誰也沒有料想到網(wǎng)絡(luò)的影響力如此之大,就像美國快餐麥當(dāng)勞,kfc以其全球的統(tǒng)一產(chǎn)品、服務(wù),迅速征服了中國食客的胃,網(wǎng)絡(luò)文化以更快的速度成為青年人的新寵,并大有越來越火熱的趨勢(shì)。也許它是智慧的,簡潔的,或者它是粗糙的、亂改的,它可能讓正常人不會(huì)正常說話,也可能讓很少說話的人說起話來讓人捧腹大笑,這就是網(wǎng)絡(luò)語言的力量。無論它的出現(xiàn)是否好是壞,畢竟他已經(jīng)走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò),活躍在電腦屏幕上。現(xiàn)在改變也許是太晚了,但是,我們是不是該自我約束呢?

我們青少年正處于人生成長的關(guān)鍵時(shí)期,我們的思想道德狀況如何,直接關(guān)系中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系國家前途和民族命運(yùn)。我們是否應(yīng)該自覺地遵守我們自己的語言規(guī)范呢?規(guī)范我們的語言,振興我們的國家,這才是我們的責(zé)任,才是我們的本分!

有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文初中【篇10】

自從在1946年“埃尼阿克”計(jì)算機(jī)被研發(fā)出來以后,人類的科技水平便一下子跨越到了一個(gè)新的時(shí)代——一個(gè)由計(jì)算機(jī)(即電腦)與互聯(lián)網(wǎng)共同構(gòu)成的時(shí)代。電腦就像一把鋒利無比的雙刃劍,既能使人功成名就,成為國家的棟梁之才,又能使人走向罪惡的深淵,成為一名十惡不赦的罪犯。而我呢,就因?yàn)槌撩噪娔X游戲而被騙,差點(diǎn)兒被電腦蠱惑了心智。

記得,那時(shí)候是寒假,我開始迷戀上一種叫做“穿越火線”的射擊類電腦游戲,并且一玩起來就一發(fā)不可收拾,經(jīng)常一天一玩就是好幾個(gè)小時(shí)。恰好,那時(shí)我在電腦QQ上認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫“C4火線工作室”的人,他告訴我,他可以在電腦上刷在穿越火線里所謂的好“槍”,并說,如果我把錢充值到他的QQ賬戶上的話,他就會(huì)幫我刷“槍”。不知道為什么,我竟然傻乎乎的相信了他的話。所以,從那時(shí)候起,我便開始制定一個(gè)隱秘的計(jì)劃:在春節(jié)時(shí),用壓歲錢中的一部分來充值。

春節(jié)終于到了!大年初二,正當(dāng)大家沉靜在一片節(jié)日的喜悅中時(shí),我悄悄的拿著400塊錢跑出去充值了……我跑到一家名叫“藍(lán)天工作室”的小店,叫老板把錢充到“C4火線工作室”的賬戶去。老板見我一副慌慌張張的樣子,便疑惑的問:“這個(gè)賬號(hào)的主人你認(rèn)識(shí)嗎?他是不是騙子?”我連忙解釋,甚至還對(duì)老板撒了個(gè)慌,說我和這個(gè)人見過面了。在我的百般解釋下,小店老板這才半信半疑的把錢充值到了“C4火線工作室”的賬戶里。

沒成想,在第二天,我的計(jì)劃便露出破綻來了,媽媽發(fā)現(xiàn)我的壓歲錢這么快就花掉了,便來質(zhì)問我。在媽媽如同閻王般的聲聲催逼下,我只得萬般無奈的承認(rèn)了錯(cuò)誤:“媽……媽媽,我把那400塊錢拿去充值了?!薄俺渲凳裁矗渴怯螒騿??”媽媽質(zhì)問道。“充值了穿越火線?!薄坝质谴┰交鹁€!”媽媽氣得咬牙切齒,氣急敗壞的說道。媽媽舉起了右手,頓時(shí),我感覺到了臉上一陣火辣辣的疼。

又過了一天,媽媽叫我把充值記錄開給她看。由于我用的是一種“刷槍軟件”,給完錢以后就會(huì)把“槍”發(fā)放到游戲中的“個(gè)人倉庫”。于是我就點(diǎn)開了游戲中的“個(gè)人倉庫”,可是卻找不到哪些刷的“槍”??磥恚沂潜或_了。

唉,我真是太傻了!明明知道互聯(lián)網(wǎng)上的一些軟件不可靠也不安全,卻偏要去抱著一種僥幸的心理去試,結(jié)果果不其然:我被那些互聯(lián)網(wǎng)上的詐騙性軟件給騙了。從今往后,我一定要小心謹(jǐn)慎地堤防哪些不可靠、不安全的事物。否則,被騙的錢就絕不僅僅是400元這么簡單了,很有可能達(dá)到數(shù)以千計(jì),數(shù)以萬計(jì)之多,那才真的叫做“一失足成千古恨”呢!

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