幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

寫校園的廣播稿

發(fā)布時間:2023-09-02 校園廣播稿

寫校園的廣播稿必備。

現(xiàn)在不少工作都會與撰寫文檔相聯(lián)系,專家學(xué)者們開始探究范文的重要性對學(xué)術(shù)成果的影響。范文是學(xué)習(xí)寫作的重要資料之一,“寫校園的廣播稿”您所需的小編已經(jīng)準備好了,為了幫助其他朋友我在此將我的經(jīng)驗總結(jié)提供給你參考!

寫校園的廣播稿 篇1

日前,我校藝術(shù)學(xué)院學(xué)生楊力從香港帶回喜訊,參加“喜迎國慶XX周年”第x屆香港國際武術(shù)節(jié)的他,在幾百名對手中脫穎而出,奪得了單人雙節(jié)棍套路第八名、雙人雙節(jié)棍對練第九名,并和xx大學(xué)等高校的5名學(xué)子一齊拿到了香港國際武術(shù)節(jié)雙節(jié)棍團體套路冠軍。

3月15日,楊力跟隨XX省武術(shù)協(xié)會,踏上了去往第X屆香港國際武術(shù)節(jié)的征途。28日午時,楊力在男子雙節(jié)棍M8,M9組個人賽和雙人雙節(jié)棍對練中分別奪得第八名和第九名。盡管獲得了必須的成就,可是,周曦坦言,這樣的成績在他看來算是“落敗”:“平時訓(xùn)練的強度不夠大,到了賽場體能不支,其他選手能夠連續(xù)打多場,可我不行。再加上初次去香港,很有些不適應(yīng),因為水土不服,比賽前還發(fā)高燒,這些都導(dǎo)致了比賽結(jié)果的不盡人意”。據(jù)楊力過后回憶,賽前準備不足,比賽心態(tài)不正是“落敗”的主要原因,“沒有過多了解對手,忽視了其他對手的長處,有的省份參賽選手把街舞、N武融入比賽的套路中,很有新意。”楊力表示,將在以后的訓(xùn)練中,加強體能訓(xùn)練,擺正心態(tài)。

寫校園的廣播稿 篇2

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~ 理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。 長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。” 的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;

理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;

理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動著我們前進永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚?,讓我們一起放飛自己的理想!~

每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向?!比烁饔兄荆凹热灰呀?jīng)選擇了遠方,便只有風(fēng)雨兼程”。勤奮是舟,勤奮是帆,勤奮是路,勤奮是大智慧。勤奮所及,無不芬芳漫溢;大至人類社會的豐功偉績,小到個人的每一個飛躍;遠達漫漫人生的價值體現(xiàn),近則只是在校的學(xué)業(yè)。我相信,辛勤的付出一定會回報給我們一個無比燦爛的笑容!青春是花, 絢麗多彩青春是云, 自由自在青春是風(fēng), 輕快張揚青春像馬, 勇往直前青春像航船, 乘風(fēng)破浪青春,是童年遠去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。

理想是美,因為理想高于現(xiàn)實,是人們的向往目標,追求方向,但最美莫過于對理想的追求。人們常?;貞涀约旱倪^去,所回憶的過去都是對理想追求的過程。既然那些只想財富與美女的人也不例外。因為理想奮斗的過程是自己付出心血、智慧、汗水的過程,是自己戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝他人、戰(zhàn)勝自己的過程。在這過程中,人的本質(zhì)才能得到體現(xiàn),人的潛力得到挖掘,人世間的真、善、美向你接近。

小小的幸福

我的理想不像別人那樣 或慷慨激昂 或壯志凌云

小小的我 在這小小的世界上 有著小小的理想

朝氣蓬勃的暖日 跳動的每一寸陽光

輕風(fēng)拂動的樹陰 顫動的每一段枝條

夢中的海 揮之不去的壯闊 洶涌澎湃

感受每寸陽光照耀下 肌膚的溫存

感受每片樹葉顫動下 耳邊的婆娑細語

能觸摸的 能感受的 能聆聽的

能夢見的 能感懷的 能夠擁抱的

都是我 存活至今為之感動的小小的幸福

它們匯聚成的我的理想 便不能被判為偉大或渺小了

因為對我來說 那些已經(jīng)可以稱之為“理想”

是的,我的理想純潔我的理想天真 我的理想或許對別人來說太過善良 但它們在我心中已經(jīng)發(fā)芽生根 與我共同成長

自己的學(xué)習(xí)計劃和目標了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。

陳:是呀!新學(xué)期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

趙:對!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,我們要做到:

陳:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。

趙:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標。

陳:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會終生受益。

趙:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。

陳:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻的好學(xué)生。

(音樂??)

佳作欣賞

趙:下面我們進入佳作欣賞板塊:首先請欣賞 班帶來的《 》。

陳:再來欣賞一篇 班的《 》。

趙:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

陳:春天是希望的季節(jié),讓我們在新的一學(xué)期里以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。

合:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

趙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

陳:快樂的時光總是那么短暫,最后,我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!

合:本次播音主播:陳帥行、趙恬寧。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽.

寫校園的廣播稿 篇3

親愛的同學(xué)們,你們好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

我是**。

我是**。

今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》

做人要誠實守信。

做事要嚴己寬人。

在校做個好學(xué)生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應(yīng)該做的。

是的,我認為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。

對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。

你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。

哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應(yīng)當是做人最起碼、最基本的原則。

你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?

想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:

一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學(xué)習(xí)和工作。

二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:

有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

我想:同學(xué)們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導(dǎo)誠實守信有什么意義嗎?

意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時候做起,養(yǎng)成誠實守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

其實,我們做人不僅要做到誠實守信,在平常生活中,我們做事更要嚴己寬人。

什么叫嚴己寬人呢?

嚴己寬人就是嚴于律己。嚴己,是指遵循一定的道德準則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。

那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?

第一、要善于自我反省。中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利于自己的進步。

第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。

第三、要多做自我批評。當與他人發(fā)生矛盾沖突時,要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。

當然,提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這里有兩個小故事,讓我們一起來聽聽吧。

做作業(yè)時,小強有一道題不會做,請教小紅??尚∠霙]想一會兒就顯得不耐煩了,小強看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很不好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強解答習(xí)題很沒耐心,我今后要注意克服。

我也來說一個故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。

這個同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊!

是啊!那么就讓我們一起從小事做起,做個誠實守信、嚴己寬人的人,做個好學(xué)生、好兒女、好公民吧!

今天的好書介紹給大家推薦的是:《魯賓遜漂流記》?!遏斮e遜漂流記》描寫了一個叫做魯賓遜的人很喜歡航海,但他爸爸卻希望他做一個律師,有一次他偷偷地上了一艘船出海,接著又航了幾次海,最后淪落到一個小孤島上,他在小島上與土著對戰(zhàn),還救了一個年輕的土著,給他取名叫星期五,后來來了一艘船,魯賓遜和星期五救出了船主并幫他奪回了船,他們就靠那艘船離開了小孤島。我認為魯賓遜的這種精神很可貴,因為他能在絕望中重新尋找希望,即使遇到挫折也不退縮,很值得我們學(xué)習(xí)。

今天的“你點我播”欄目中,我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》,愿同學(xué)們每天擁有一個愉快的心情。

寫校園的廣播稿 篇4

12月1日,協(xié)會與協(xié)會在××舉行了一次特別聯(lián)誼活動。

×××里歡聲笑語不斷,掌聲歡呼聲不絕于耳。

社交活動在歡快的氣氛中有序進行。

xx個協(xié)會的所有成員都在場* *。

隨著××協(xié)會會員精力充沛的開場舞,晚會開始了。

舞者整齊的動作和優(yōu)雅的姿勢充滿了活力和激情。

不甘落后的××協(xié)會也派出了“實力派唱將”,緊接著便是歌曲串燒等舒緩動聽,引起觀眾歡呼聲不斷,歌曲《××》更是引起了全場大合唱。

最后,整場晚會在××中落下了帷幕。

此次聯(lián)誼活動,不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活,同時也加強了各協(xié)會之間的交流,為社團更好的發(fā)展提供了一個很好的平臺。

校園活動新聞稿二

20xx年11月17日星期四是66屆的世界大學(xué)生日,為加強愛國主義精神教育和團結(jié)協(xié)作能力,深入構(gòu)建大學(xué)生科技活動創(chuàng)新體系,進一步建設(shè)和諧校園黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)科技創(chuàng)新部于當天中午十二點在膳食中心門前舉辦了“青春激揚放飛夢想”一個小時的以為主題的宣傳活動。

工作人員早上九點開始為活動做準備。

中午十二點各部員到位,活動開始,此時音響里響起了“我相信”這首青春勵志歌曲,烘托了一種積極向上青春舞動的氣氛。

主持人慷慨激昂念稿其他部員向過往的同學(xué)介紹并號召他們參與到活動中來。

大學(xué)生拿起手中的筆,寫下對未來的期待和對世界的祝福,貼在展板上。似乎夢想在這里被點燃了。

此次活動激勵并幫助大學(xué)生在新時代的背景下更好的發(fā)展自身,盡情的揮灑青春的熱情和活力,增強自理自立能力,全面展現(xiàn)新時代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,努力把自己培養(yǎng)成為新時代的**人。

校園活動新聞稿三

創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動順利開展

4月24日創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟在福美來超市門口成功舉辦了“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動。

在當今大學(xué)生就業(yè)難的情況下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了社會發(fā)展的一種趨勢,舉辦此次“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動具有很大的現(xiàn)實意義。

短短的一天,城建專業(yè)的學(xué)生在10米長的橫幅上簽名。

本次活動旨在拓展大學(xué)生的視野,增強城建大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)信心,提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識和能力。

據(jù)悉本屆“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動,創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟內(nèi)部分工明確,大節(jié)團結(jié)一致,齊心協(xié)力,活動達到了預(yù)期的效果。

此次“創(chuàng)業(yè)信心簽字”活動旨在使創(chuàng)業(yè)意識深入到大學(xué)生的心中,使大家對創(chuàng)業(yè)充滿了信心。

校園活動新聞稿四

“寶馬騰飛送福去,靈羊起舞報春來”,12月18日晚7點,校大禮堂內(nèi)流光溢彩,笑語歡歌,工程技術(shù)學(xué)院xx年迎新春“師生情”文藝晚會隆重舉行,300余名師生同臺演繹,共慶羊年新春。

湖北工業(yè)大學(xué)黨委書記周應(yīng)佳,副校長龔發(fā)云,副校長兼學(xué)院董事長王侃,學(xué)校各部門主要負責人和學(xué)院全體院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨晚會現(xiàn)場,與全院師生代表一起**晚會。

湖北工業(yè)大學(xué)黨委宣傳部部長李學(xué)鋒、團委書記徐妹、學(xué)工部副部長丁保勝、離退休處饒躍俊、湖北廣播電視臺《湖北之聲》新聞主播張宇、湖北廣播電視臺《今夜不寂寞》欄目主持人小青應(yīng)邀擔任本次晚會評委。

據(jù)悉,今年的“師生情”晚會歷時近一個月的籌備工作,初審時全院八系及大學(xué)生藝術(shù)團共報送31個節(jié)目,院團委經(jīng)過層層篩選,嚴格把關(guān),終確定16個各具特色的精品節(jié)目展現(xiàn)在本場晚會的舞臺上。

晚會開始前,學(xué)院書記夏瑜代表學(xué)院致新年賀詞。

她回顧了xx學(xué)院的建設(shè)發(fā)展和各項工作取得的成績,展望了xx年學(xué)院新的夢想和希望。

夏書記說:“在新的征程起點上,祝愿廣大工程學(xué)子的創(chuàng)業(yè)成才夢、工程技術(shù)學(xué)院的創(chuàng)新發(fā)展夢、中華民族的偉大復(fù)興夢早日實現(xiàn)?!?/p>

晚會現(xiàn)場,由大學(xué)生藝術(shù)團帶來的大合唱《東方之珠》和詩音畫《我們的中國夢》向我們莊嚴地宣告:“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大夢想,這個夢一定能實現(xiàn)”。

《夢想青春》、《我們正青春》,將大學(xué)生青春的活力釋放的淋漓盡致。

現(xiàn)代舞《等待春天》將對春天的期盼與渴望在靈動地舞蹈上表現(xiàn)得淋漓盡致,表現(xiàn)出新春的活力。

《大學(xué)小事》通過大學(xué)生活中的日常事件,反映當代大學(xué)生應(yīng)當腳踏實地、求真務(wù)實的思想價值觀念,引起了觀眾的共鳴和反思。

悠揚的笛聲,曼妙的舞姿,由電氣信息系曾欽?老師和同學(xué)們帶來的笛伴舞《誰不說俺的家鄉(xiāng)好》獲得現(xiàn)場觀眾的好評。

管理系周白璐和彭俊兩位同學(xué)演繹的雙簧《我任性,我青春》笑點不斷,引得同學(xué)們開懷大笑。

大學(xué)生藝術(shù)團表演的當代舞《生命之鏈》,再現(xiàn)了長江學(xué)子救人的英勇場景,反映了當代大學(xué)生敢于擔當、勇于奉獻的時代精神。

魔術(shù)《幻變》緊緊地抓住了觀眾的眼神,“大變活人”也讓觀眾大為驚嘆。

晚會的最后,由顏佳?老師帶來的歌曲《陽光路上》抒情唯美的音調(diào)、歡快有力的節(jié)奏為本次元旦晚會劃上了完美的句號。

《陽光下的我們》的領(lǐng)舞老師李芒之說到:“排練雖然很辛苦,但是我的學(xué)生表現(xiàn)都很優(yōu)秀!我們從一個月前就開始著手準備,排練都是從大家中午和晚上休息的時間里擠出來的。

當我得知我得了一等獎時,我很興奮。所有的努力都是值得的。”

晚會結(jié)束后,副院長吳蔚青談到:“師生情文藝晚會是對我院校園文化建設(shè)的一次檢閱,時間較緊,演員的訓(xùn)練強度大,首次在配備有l(wèi)ed背景墻的大禮堂舉辦晚會,對于聲、光、電的使用都處于探索階段,工作人員的壓力大。

但從今晚的成績來看,所有有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的學(xué)生都順利通過了考試。

”吳院長介紹,元旦晚會是聯(lián)系師生情誼的一種渠道,也是一種對外宣揚我院文化精神的平臺。

本次節(jié)目的篩選秉著喜慶、傳播正能量、大學(xué)生喜聞樂見的三個原則,希望通過這場晚會能使學(xué)生的情操得到陶冶,自我表現(xiàn)意識有所提高。

寫校園的廣播稿 篇5

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

歡迎大家準時收聽本期的“XX”節(jié)目,我是XX,我是XX。

新年的腳步漸行動漸遠,經(jīng)過一個寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。

前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。

同學(xué)們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸?fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸?fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的`感受生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既是被社會過高的期盼,也過高地期盼著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎。

在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選取,他們惟一的期望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期盼,期盼我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎樣就能夠輕易認同“平平淡淡”才是真呢。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她的一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到那里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么的平淡了。世上但是只有一個天才貝多芬,也但是是只有一個神童莫扎特,更多的人是透過嘗試,透過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都是像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

寫校園的廣播稿 篇6

欄目一:開場白:

女:給你的天空劃一道絢麗的亮色.

男:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

女:這里是海河初級中學(xué)心靈驛站廣播站

男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.

合:大家下午好!

女:伴隨著這熟悉的樂曲,

男:聆聽著這動人的旋律,

合:“心靈驛站”又如期和您見面了!

女:我是播音員楊玲玲,

男:我是播音員許杰。下面我們先來聽一首好聽的歌曲,放松一下我們的心情。

播放歌曲《唱的幸福落滿坡》

欄目二:校園風(fēng)景線

女:不學(xué)禮,無以立

男:講文明禮儀

女:樹文明新風(fēng)

男:傳遞同學(xué)間的文明言行

女:陶冶禮儀、踐行禮儀

男:首先進入文明禮儀人物采風(fēng)專欄

女:

(音樂30秒)

欄目三:佳作欣賞。

男:品一杯香茗,念幾回往事;讀一本經(jīng)典,走幾回人生;聽一次文學(xué),抒幾回感動。

望海文學(xué),玫瑰海岸,花香淡淡,讓我們一起品味文學(xué)下午茶吧!請聽美文《又到桂花飄香時》。

女:秋天是豐收的季節(jié),秋天是出行的季節(jié),秋天是大自然回報勤勞人們的季節(jié),秋天是總能給人帶來許多驚喜的季節(jié)。

男:下班回家的路上,一陣陣清香迎面而來,我隨著這陣陣清香看到路

旁,呈現(xiàn)在我眼前的是一片繁星點點的景色。這里的桂花競相開放,美麗極了。濃郁的花香,在清新的空氣里飄散著,一陣陣沁入肺腑。我驚喜地踮起腳跟,把鼻子湊近花瓣,用力一吸,啊,那悠悠的一股清香,頓時在心胸間蕩漾。我被深深的陶醉在清香里。我開始仔細觀察桂花。

女:只見那層次分明的花瓣兒,緩緩張開,如精雕細刻,玲瓏剔透。那小米般的黃色花粒,一簇簇、一串串地掛滿枝頭,發(fā)出誘人的清香。它們小小的花瓣,

就像綠葉上的幾滴露珠,顏色淡淡的,也極不顯眼,若不留神會以為是撒在綠葉上的幾點光斑。黃色和白色的小花朵被青青的細葉襯著,益發(fā)顯得多姿多彩。

男:我喜歡桂花,喜歡這清香素雅的桂花。盡管它細致的將自己藏在繁茂的葉間,但它的香味總是讓我無法漠視它的存在,喜歡看她們一簇簇羞澀地躲在葉根的樣子,淡淡的白,淡淡的黃。默默地吐露,不思爭艷,只為生命的綻放。我愛桂花,愛它那不張揚的美。喜歡桂花還有一個原因,桂花還是我的生日花。

女:玫瑰香,茉莉香,比不過江南的桂花香。桂花是中國十大名花之一,桂花終年常綠,花期正值仲秋,有“獨占三秋壓群芳”的美譽,園林中常作孤植、對植,也可成叢成片栽植。桂花四季常青,花香濃郁,樹姿優(yōu)美,適應(yīng)性強,喜歡的不只我一個人,自古不缺少對它的`歌頌和記載。

男:在我認識的人之中,有骨骼孤傲似梅花的,有嬌艷嫵媚似牡丹的,還有清癯嚴謹似瘦菊的,也有細弱無骨似幽蘭的。但我最欣賞的還是那種雅靜淡泊、情疏意遠似桂花的人的性格。他(她)總是讓我自覺不自覺地留意和依戀,也總是讓我有一種“一支淡貯書窗下,人與花心各自香”的感覺。

桂花的用處很多,可以泡茶,也可以做桂花蜜,還可以做多種桂花口味的食物,如桂花藕、桂花湯圓、桂花糕、桂花糖和桂花酒等……

女:在這個桂花飄香的日子里,我更加思念我的朋友。我只想輕輕的告訴你:無論空間如何改變,你永遠不會走出我視線;無論時間如何轉(zhuǎn)變,你永遠逃不出我的思念!雖然不能了解你現(xiàn)在的狀況和心情,可是不管將要面對怎樣的結(jié)果你都不要放棄,還有機會,要加油!努力哦!無論你在哪里,我都會默默的祝福你,我用所有的喜悅,為你祈禱,愿你平安、快樂…

任何一種花開都是令人驚喜的,任何一種花落都是落寞的。但唯有桂花似乎例外,一如它悄悄地來,再悄悄地走。桂花,留給人們的,無非是那份曾經(jīng)擁有的心情罷了,一如我們生命中點滴走過的一些愉悅和快樂。用一顆感恩的心,去珍惜花開時的擁有。

男:要珍請一定惜!請用心留住這個迷人季節(jié)的感動!如果你有幸感受它蘊藏的內(nèi)涵,請一定要珍惜!

播放歌曲《桂花開放幸福來》

女:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,我們浸潤在經(jīng)典文章里。 接下來,書香校園歡迎大家用文字分享快樂,放飛理想。請欣賞散文配樂朗讀《一片黃葉的滄?!?。

欄目四:教你一招

男:社會是個大舞臺,我們每個人都會在舞臺上扮演著屬于自己的角色。然而不管你扮演什么樣的角色,都會渴望自己能贏得一個好人緣。那么如可才能贏得一個好人緣呢?要學(xué)會如何與人交往。請聽好了,教你一招。

女:我認為,首先,我們要學(xué)會說話。

有一個搞笑的故事,講的是一個人過生日,最后因為說錯了幾句話所以把客人全部氣走了,是啊,我們的漢語豐富多彩,往往一個文字又有很多意思,當我們要想準確表達真實的意思時,一定要注意千萬不要讓別人對你說的話產(chǎn)生誤會。

男:其次,我還覺得和別人相處時要將心比心,還要彼此寬容。

上學(xué)期,我和同桌在寢室里面因為一件小事而大吵了一架,從那以后,我們誰也不理誰,就算搭了一句話也只有白眼相對。當時我們沒有去將心比心,都只記恨。不久以后同桌主動來和我和好,我當時覺得她不懷好意,所以爽快的否決了。后來,經(jīng)過一番思考,我覺得我做為班委,還這么斤斤計較,因為一句話就不理同學(xué),不就是因為她和我頂嘴嗎,俗話說:“宰相肚里能撐船”她和我吵架時也許遇到了什么不順心的事吧,現(xiàn)在她態(tài)度端正的來和我和好了,我又何必“捉住她的辮子”不放呢,何況我也有做錯的地方,于是,我去和她說話,請她原諒。從此以后我們又成為了朋友,由此可見,換位思考也十分重要。

女:接著,在同學(xué)面前,說什么都要謙虛一點兒,同時還要懂得適當?shù)馁澝浪恕?/p>

當別人考試成績有進步時,你能對他/她說,“你這次考的真不錯。”當別人夸你時,也要謙虛一點兒,不要洋洋得意了,這樣適當?shù)墨I上贊美之詞,會使彼此的關(guān)系更加融洽。

我們班有位同學(xué)也教會了我如何交往,她的臉上總帶著一絲笑意,和人說話時也不例外,當我說錯話時她也會這樣看著我,使我覺得無比溫暖,當我做了一件好事時,她的笑容好像在告訴我,你真棒,所以,在交往時,面帶笑容也是不可缺少的。

男:總而言之,在當今社會上,只有學(xué)會與人交往,才能在社會上更好的發(fā)展。

播放歌曲《遇上你是我緣》

欄目五:安全伴我行

女:安全教育,警鐘長鳴。安全問題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點。今天我們就來談一談中學(xué)生校園安全常識。

1.課余時間玩耍要注意安全

課余時間主要是休息好,并做好上課的準備工作。下課時,千萬不要在走郎里推推攘攘,在校園里追追趕趕。以免互相碰撞,造成傷害。

2.同學(xué)間不要做危險游戲

做游戲可以起到增長知識、鍛煉身體的作用。但一些游戲非常危險,輕則傷人,重則危及生命,在游戲時不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發(fā)射子彈的玩具槍)、含有化學(xué)性質(zhì)的玩具。游戲時不搞“突然襲擊”玩笑,如突然在同學(xué)背后大喝一聲或猛拍對方的頭等。

男:3.體育活動中的自我防護

經(jīng)常要參加體育活動,可以增強體質(zhì),更好地學(xué)習(xí)文化知識,但要注意安全:

第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。

第二、要認真做好全身準備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。 第三、運動前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。

第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴格按老師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。

第五、夏天運動后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。 女:4.還要做到八個“不要”

(1)不要把開水往窗外倒。

(2)不要站在窗臺上擦玻璃。

(3)不要在打球時戴眼鏡。

(4)不要在吃飯時打沖鋒。

(5)不要在下課時追趕推攘。

(6)不要爬圍墻進出校園。

(7)不要跑步上下樓梯。

(8)不要聚眾打架。

(音樂30秒)

欄目六:你點我播

女:每一首歌都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風(fēng)格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。歡迎您準時收聽你點我播欄目,今天請大家欣賞的一首歌是《美麗的心情》。

欄目七:結(jié)束語

女:每一次相聚都是那么短暫

男:每一次懷想都是那么香甜

女:讓我們在快樂的海洋里翱翔!

男:讓我們手牽著手。

女:讓我們肩并著肩。

男:同學(xué)們下次再見!

yJS21.com更多精選幼師資料閱讀

校園有關(guān)安全的廣播稿必備


這是我從網(wǎng)絡(luò)上搜索到的一篇“校園有關(guān)安全的廣播稿”文章,寫作可以讓我們更好地學(xué)習(xí)歷史和人文知識,可以參考一些范文的思路。學(xué)習(xí)范文可以幫助我們更好地掌握寫作的奧秘和精髓。如何讓自己的范文科學(xué)且全面呢?

校園有關(guān)安全的廣播稿 篇1

2016小學(xué)安全教育日主題校園廣播稿

甲:總有一種聲音讓你溫暖。

乙:總有一種聲音讓你回味。

甲:我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。

乙:放飛兒時的夢想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢于遠方

甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!紅領(lǐng)巾廣播站開始播音了。我是播音員劉瑞騏,

乙:我是播音員李雨軒。昨天3月30日是第二十個全國中小學(xué)生“安全教育日”。自1996年起,我國確定每年3月份最后一周的星期一為全國中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學(xué)生的安全保護工作,促進我們健康成長。

甲:安全事故已經(jīng)成為體育運動損傷、交通事故、火災(zāi)火險等。有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。

乙:全國中小學(xué)生“安全教育日”每年確定一個主題,今年的.主題是“我安全、我健康、我快樂”。為了進一步保障我們學(xué)生的生命安全,現(xiàn)提出以下倡議

首先,我們要有高度的安全意識,認識到學(xué)校安全教育的重要性。

甲:其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

乙:三,要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門,放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開教室時必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。

四,要注意交通安全。未滿放學(xué)時要走人行道,過馬路時一定要走人行橫道,注意來往車輛。

甲:五,自己的所作所為也要有安全意識。如:在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,同學(xué)之間吵鬧要注意分寸,下課活動要文明有序。

六,做到春游活動安全。同學(xué)們,在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時,安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規(guī)則,避免單獨行動,在點滴小事中掌握安全自護的方法。

乙:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因為,只有安全了,才能更快樂。

甲:目前正進入春季多雨時節(jié),也是中小學(xué)生呼吸道傳染病流行的高發(fā)期。所以我們要避免到擁擠的公共場所活動,預(yù)防呼吸道傳染病。

乙:另外,我們要認真聽取學(xué)校老師給我們作的安全教育,注意游泳安全,不到江、河、湖泊和水庫游泳,不搭乘農(nóng)用車上下學(xué),不攜帶管制刀具進入校園,切實提高安全意識、法制意識和自救逃生能力。

甲:我們要認真學(xué)習(xí)安全知識,積極開展逃生演練,熟練掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范,做到“人人懂安全、人人講安全”,使自己遠離危險,平平安安,健康成長。

乙:生活中最值得珍愛的是生命,最需要重視的是安全。生命是最寶貴的,每個人的生命只有一次,生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能造成身體的傷害,甚至導(dǎo)致生命的凋零。失去了生命,就意味著失去了一切!只有安全得到了保證,我們生命的花朵才能芬芳爛漫,我們美好的追求才能得以實現(xiàn),我們擁有的一切才有存在的價值。

甲:同學(xué)們,增強安全意識,保護自己從現(xiàn)在開始。

乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,本期的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們下期再見!

校園有關(guān)安全的廣播稿 篇2

今年是國務(wù)院設(shè)立“增強安全出行意識,普及安全文化理念、增強文明出行意識,普及以人為本理念、增強科學(xué)管理意識。

首先,學(xué)校組織學(xué)生觀看了交通安全警示教育宣傳片。其次,學(xué)校特聘校外法制輔導(dǎo)員徐老師對中小學(xué)生出行安全、乘車安全等方面進行了現(xiàn)身說法,列舉近年來發(fā)生的中小學(xué)生交通事故傷害案件進行講解,教育學(xué)生如何做到安全乘車、安全騎車、安全走路,引導(dǎo)學(xué)生如何選擇安全的交通方式出行,最大限度的預(yù)防和減少自身受到傷害。

近年來,扶風(fēng)小學(xué)一直把安全教育作為德育工作的重中之重。此次教育活動內(nèi)容豐富、貼近生活實際,慘痛的血案,真誠的提醒,使全體師生對道路交通安全常識得到了進一步提高,對預(yù)防和減少道路交通事故對中小學(xué)生的傷害起到了良好的作用。

記者了解到,確定12月2日為“全國交通安全日”,主要考慮數(shù)字“122”作為我國道路交通事故報警電話,于1994年開通并投入使用,群眾對此認知度高,方便記憶和宣傳;同時考慮每年12月2日我國已進入冬季,是交通事故多發(fā)期,春運等道路交通出行和運輸高峰也即將開始,在此時間節(jié)點組織開展全國范圍的道路交通安全主題宣傳活動有利于預(yù)防道路交通事故,保障廣大民眾出行安全。

校園有關(guān)安全的廣播稿 篇3

老師們、同學(xué)們:大家好,今天我們來一起聊一聊校園安全的話題。校園是人員高度聚集的公共場所,我們在校時間內(nèi),要注意哪些安全方面的知識呢?

在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應(yīng)當注意以下幾方面:

l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤接下來的課程。

精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行,不要做劇烈或者危險的游戲。

碰傷等危險。

體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

1.短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行,不能串跑道。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規(guī)則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。

鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的'馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險。

龍嶺學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿景致極美,需攀頂峰

雙杠和跳高訓(xùn)練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。

俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

足球等項目的訓(xùn)練時,要學(xué)會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。

最后,我們再說說游戲時的安全問題。游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容,在游戲中也要樹立安全觀念:

、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。

電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果。

3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險。

校園有關(guān)安全的廣播稿 篇4

為增強學(xué)生的法律意識和遵紀守法的自覺性,進一步深化法制教育,大力提高全校學(xué)生的.安全防范意識和自我保護能力,我校聯(lián)合福州公安局倉山分局上渡派出所開展法制教育進校園系列活動。

本次活動的主題為:“生命至上,安全發(fā)展”。

生動的掛圖以及生活中的違法案例,向?qū)W生展示了防拐騙、防溺水、防雷等安全小常識。

5月28日上午升旗儀式,倉山分局上渡派出所案審中隊隊長林忠強同志受我校邀請進校園開展法制講座。林隊長通

過生動的案例、深刻的教訓(xùn),對110報警專用電話及如何正確使用110緊急報警進行了一一闡述。

林警官的講座得到了廣大師生的好評,通過本次講座,大家對更深的認識,使同學(xué)們充分認識到在日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,促進了學(xué)生遵紀守法良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時也為今后學(xué)會辨別是非、自我保護、提高避險、提升應(yīng)急處理的能力。

校園有關(guān)安全的廣播稿 篇5

甲:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。

乙:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。

合:親愛的同學(xué)們,你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾廣播又來到你們身邊。

甲:我是主持人

女:我是主持人

甲:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

乙:首先讓我們來回顧下歷史上的今天。

甲:今天是4月12日,1945年4月12日 杜魯門就任美國第33任總統(tǒng)

乙:1961年4月12日 人類首次邀游太空。第一個進入宇宙空間的蘇聯(lián)航天員加加林所乘的10395磅重的東方1號航天飛船,在最大高度為310公里的軌道上繞地球一周,歷時1小時29分,于上午10時55分降落在蘇聯(lián)境內(nèi)。

甲:1986年4月12日,中國開始推行9年制義務(wù)教育。鑒于失學(xué)兒童數(shù)量眾多,考慮到時間將會漫長,5月7日,國家開始征收教育附加稅,當年9月28日,中央提出要培養(yǎng)新時代的“四有新人”。

乙:歐洲的迪斯尼樂園于1992年4月12日開幕,位于法國巴黎以東32公里,面積達5000英畝。

甲:日本、韓國、泰國等專家學(xué)者和企業(yè)界人士等共20xx人。

乙:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:

甲:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

乙:每當看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

甲:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

乙:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

甲:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

《小學(xué)生安全守則》

1.在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

5.上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

6.課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門。

課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

插頭、開關(guān)等。不準亂動學(xué)校的消防器材。

乙:勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

利器、彈叉以及恐怖玩具進學(xué)校。

11.在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

12.不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

13.不欺負幼小或外地同學(xué),不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

14.不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝ァ?/p>

15.因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。

16.發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,你都學(xué)會了嗎 ?

甲:恩,我都學(xué)會了。你呢?

乙:恩,我也學(xué)會了。小朋友們,我想你們也都學(xué)會了吧。

對了,你有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

甲:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

乙:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

甲:這首歌謠真好啊!

乙:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

甲:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

乙:我們應(yīng)當時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓新湖小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

甲:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

乙:請欣賞歌曲……《小叮當》

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽。

校園有關(guān)安全的廣播稿 篇6

老師們,同學(xué)們,早上好!

在這美麗的校園里,望著同學(xué)們一張張可愛的臉,看著同學(xué)們充滿勃勃生機的身影,我們都會由衷地感嘆:生命是多么美麗,世界是這樣美好!

同學(xué)們,你們是祖國的未來和希望,你們能否健康成長,不僅關(guān)系到一個個家庭的幸福,而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責任和義務(wù)保障你們的健康和安全。今天,我要講的.課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全,我講話的主題是:“交通安全伴我行”。安全,牽系著每個人的生活。每當我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象,看到我們的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。

人們說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:

去年,世界交通事故死亡人數(shù)達認真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。二、校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路走斑馬線,不騎自行車逆向行駛;三、行走、騎車集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,不三五成群地玩耍和嬉戲。為此身為交警我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。

同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。美好的人生從安全開始,只有保證健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

校園有關(guān)安全的廣播稿 篇7

小學(xué)生校園安全廣播稿范文

甲:“紅領(lǐng)巾”廣播站又如約和大家見面了!我是小主持人XXX。

乙:大家好!我是主持人XXX

合:讓我們一起走進我們今天的安全健康特別節(jié)目!

甲:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

乙:同學(xué)們,每當看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做得對嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

甲:是啊同學(xué)們,我們的`生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

乙:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

合:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

甲:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

校園有關(guān)安全的廣播稿 篇8

校園安全廣播稿范文2017

校園安全廣播稿一

播出時間: 播出人:

同學(xué)們:你們知道全國小學(xué)生“安全教育日”嗎?

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏,每年約有溺水、交通事故等。為推動中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。 “安全教育日”每年確定一個主題,今年全國中小學(xué)生的“安全教育日”主題確定為“強化安全意識,提高避險能力”。

說到交通安全,是一個沉重而又永恒的話題,中國每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一,均超過10萬人,這是個什么概念呢?打個比方,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。圍繞“增強交通安全意識,提高自我保護能力”這一主題,學(xué)校向全體師生再次發(fā)出倡議:

1、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

3、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學(xué)們進出,停車時離校門要遠一些。

同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個人生命的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力。

安全知識廣播稿——校園安全

播出時間: 播出人:

一、課間活動應(yīng)當注意什么?

在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應(yīng)當注意以下幾方面:

(一)室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

(二)活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

(三)活動的方式要簡便易行,如做做操、望望遠處等。

(四)活動要注意安全,不要瘋趕打鬧,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

二、上體育課應(yīng)注意哪些安全事項?

體育課是鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有區(qū)別。

(一)短跑的項目要按照規(guī)定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規(guī)則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技中,思想上毫無戒備,一旦相互絞倒,就可能嚴重受傷。

(二)跳遠時,必須嚴格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板上,起跳后腰落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護身體安全的必要措施。

(三)在進行投擲訓(xùn)練時,如投鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令行動,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險。

(四)在進行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關(guān)節(jié)和后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,是身體受傷。

(五)在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時,器械前要有跳板,器械后要有保護墊,同時要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護。

(六)前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作使要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

(七)參加籃球、足球等項目的訓(xùn)練時,要學(xué)會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。

校園廣播——安全常識

播出時間: 播出人:

同學(xué)們,老師們,大家下午好,校園廣播又開播了,我是今天的主持人,今天,我們?yōu)槟鷾蕚涞臋谀渴恰栋踩暋贰?/p>

安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。

現(xiàn)在,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽不進,干了許多危險的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的'生活更美好!

如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100% 安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏。

安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。

安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。 安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。 安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請聽《交通安全拍手歌》

人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

節(jié)日里,同學(xué)們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學(xué)來講講吧。 節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

點炮引,要用香,別用火柴打火機;

啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;

別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;

我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。 安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。

希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。

最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。

校園安全廣播稿二

法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。就在前不久據(jù)河南信陽市光山縣所屬的光山網(wǎng)消息,14日早晨7:40分,一男子持刀在光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)門口砍傷學(xué)生22人,群眾1人。有六名官員因此被撤職。

同學(xué)們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的小常識。

1、在校時間學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假。

活動課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

嬉戲或做其他事情。

走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。

上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。

另外,我們要做到:

一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。

請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

六、學(xué)會自護自救,提高防御能力。

學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

七、加強自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

八、認真學(xué)習(xí),珍惜時光。

遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

校園有關(guān)安全的廣播稿 篇9

近日,晉江交警組織警力開展校園周邊交通秩序整治行動,旨在進一步凈化校園周邊交通環(huán)境,預(yù)防和減少涉校交通事故的發(fā)生。

行動期間,晉江交警在晉江多個中小學(xué)、幼兒園周邊路段設(shè)卡開展統(tǒng)一行動,針對不佩戴安全頭盔、超員、無牌、無證等交通違法行為進行整治。在查處違法行為的同時,民警還將學(xué)生違規(guī)未佩戴安全頭盔行為通報至學(xué)校,聯(lián)合學(xué)?!包c對點”對學(xué)生進行交通安全教育。“在行動中,我們還對家長進行交通安全宣傳教育,引導(dǎo)家長自覺遵守交通法律法規(guī)?!睍x江交警相關(guān)負責人表示。

9月16日上午7時,在晉江同豐路新僑中學(xué)路口,晉江交警四中隊執(zhí)勤民警與新僑中學(xué)校長陳良平對接送學(xué)生上下學(xué)的車輛進行檢查。在過往的300多輛摩托車及電動車中,僅有兩名學(xué)生存在未佩戴安全頭盔的現(xiàn)象,整治成效顯著。截至目前,晉江交警在行動中已查處各類交通違法行為300多起。

接下來,晉江交警將持續(xù)開展校園周邊交通秩序整治,并結(jié)合交通違法行為走進學(xué)校開展“面對面”交通安全宣傳,有效保障校園周邊道路交通安全。

校園有關(guān)安全的廣播稿 篇10

各位老師、同學(xué):

大家好!新的學(xué)期開始了,我們送別了學(xué)長,迎來了學(xué)弟學(xué)妹,為了讓一中的校園更加和諧有序,今天我們給大家?guī)硪黄谛@安全專題特別節(jié)目。

在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

對于每個人來說,生命都只有一次。百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于防患未然20xx關(guān)于春天的廣播稿20xx關(guān)于春天的廣播稿。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的小常識

1、在校時間學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假。

活動課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

嬉戲或做其他事情。

走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。

,不乘坐超載車輛。

另外,我們要做到:

一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。

二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

六、學(xué)會自護自救,提高防御能力。會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

七、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

八、認真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

校園安全廣播稿(必備13篇)


在廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前都會提前準備好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,那要怎么寫好廣播稿呢?下面是小編幫大家整理的校園安全廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園安全廣播稿 篇1

咀:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。

乙:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。

合:親愛的同學(xué)們,你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾廣播又來到你們身邊。

咀:我是主持人

女:我是主持人

咀:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

乙:首先讓我們來回顧下歷史上的今天。

咀:今天是4月12日,1945年4月12日杜魯門就任美國第33任總統(tǒng)。

乙:1961年4月12日人類首次邀游太空。第一個進入宇宙空間的蘇聯(lián)航天員加加林所乘的10395磅重的東方1號航天飛船,在最大高度為310公里的軌道上繞地球一周,歷時1小時29分,于上午10時55分降落在蘇聯(lián)境內(nèi)。

咀:1986年4月12日,中國開始推行9年制義務(wù)教育。鑒于失學(xué)兒童數(shù)量眾多,考慮到時間將會漫長,5月7日,國家開始征收教育附加稅,當年9月28日,中央提出要培養(yǎng)新時代的“四有新人”。

乙:歐洲的迪斯尼樂園于1992年4月12日開幕,位于法國巴黎以東32公里,面積達5000英畝。

咀:20xx年4月12日,博鰲亞洲論壇首屆年會在萬泉河畔開幕,國務(wù)院總理朱镕基出席年會并發(fā)表致辭和主旨演講。會議云集了來自中國、日本、韓國、泰國等48個國家和地區(qū)的政府官員、專家學(xué)者和企業(yè)界人士等共20xx人。

音樂起

乙:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:

咀:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

乙:每當看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

咀:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

乙:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

咀:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

《小學(xué)生安全守則》

1.在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

2.上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

3.不準騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,4.進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

5.上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

6.課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門。

7.不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

8.不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學(xué)校的消防器材。

乙:9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

10.不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學(xué)校。

11.在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

12.不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

13.不欺負幼小或外地同學(xué),不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

14.不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

15.因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。

16.發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,你都學(xué)會了嗎?

咀:恩,我都學(xué)會了。你呢?

乙:恩,我也學(xué)會了。小朋友們,我想你們也都學(xué)會了吧。

對了,你有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

咀:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

乙:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團結(jié)愉快易進取。

室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。

同學(xué)處處守紀律,文明之星屬于你。

咀:這首歌謠真好啊!

乙:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

咀:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

乙:我們應(yīng)當時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓新湖小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

咀:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

乙:請欣賞歌曲……《小叮當》

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽。 

校園安全廣播稿 篇2

各位同學(xué):

大家上午好!

一個美麗干凈的校園讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的.明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點:

1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。 3、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?,謹防意外傷害發(fā)生。

4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。 2

同學(xué)們,大家好,今天我廣播的內(nèi)容是:校園安全你、我、他校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

校園安全廣播稿 篇3

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,學(xué)校安全歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

當前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學(xué)會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神*片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,學(xué)校安全們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,學(xué)校安全們造成的`后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。 臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

校園安全廣播稿 篇4

甲:老師們,同學(xué)們,大家好。中心校紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

乙:歡迎您的收聽。

甲:我是

乙:我是白。

甲:首先為您播報新聞:越南橋梁坍塌造成至少52人死亡170多人受傷。

乙:校內(nèi)新聞,學(xué)校下大力度抓好安全教育。

甲:新華網(wǎng)越南芹苴9月26日電越南南部介于芹苴市與永隆省之間的正在建設(shè)中的芹苴大橋26日上午坍塌,造成至少52人死亡,170多人受傷。

乙:一名幸存者告訴記者,首先坍塌的第13號橋段前一天才灌注水泥,工人們原定26日一早繼續(xù)施工,誰料卻在早上8時許,第13號橋段出人意料地坍塌。接著,第14號、15號橋段也隨之坍塌。

甲:記者在現(xiàn)場看到,大橋坍塌現(xiàn)場已成為一片廢墟,廢墟底下不時傳來遇難者微弱的求救聲。但由于現(xiàn)有的救援工具難以將巨大的鋼架吊起或切割,令只有小型救援工具的救援人員束手無策,只能期待大型專業(yè)救援工具盡早運到現(xiàn)場參與救援。

乙:據(jù)芹苴市負責救援的官員說,坍塌的橋段約有90米長,離地面約30米高。事發(fā)時有120多名工人在橋面上施工,橋底下作業(yè)的施工人員也有約100人。目前仍有幾十名工人被埋在廢墟中等待救援。

甲:事發(fā)后,永隆及芹苴地方政府立即組織救援隊伍開展營援工作,其中包括芹苴和永隆省的駐軍及當?shù)厝罕姟?/p>

乙:越南總理阮晉勇已要求交通運輸部及當?shù)卣杆?、有效地做好救援及善后工作。與此同時,越南衛(wèi)生部組織的一支醫(yī)療隊已迅速奔赴現(xiàn)場參與救治工作。

甲:造成這起事故的'原因還在調(diào)查中。

乙:下面播報校內(nèi)新聞連續(xù)幾周來,學(xué)校從各個方面加大安全教育力度,從思想上教育廣大師生加強安全防范意識,提高安全意識。

甲:學(xué)校組織召開了以安全為中心內(nèi)容的主題校會、班隊會;組織專門人員對學(xué)校的教室、辦公室等教學(xué)教輔用房作了全面檢查;對學(xué)校微機室、多功能教室電路作了全面檢查,排查了存在的事故隱患;對學(xué)校小賣點小食品來源作了全面清查,杜絕沒有安全標識的小食品流入校園。

乙:希望同學(xué)們牢記安全無小事,關(guān)系千萬家的囑托,無論是在上學(xué)、放學(xué)、外出等時候,時刻牢記全第一,珍惜生命

高高興興上學(xué),平平安安回家。

甲:國慶長假就要到了,希望全體師生假期里不忘安全第一,過一個歡樂祥和的假期。

乙:本次播音結(jié)束,同學(xué)們下周再會。

校園安全廣播稿 篇5

甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!大家早上好!本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人____

乙:我是主持人____

甲:我們這期節(jié)目的主題是:《小學(xué)校園安全健康教育》。

乙:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景: 校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué)。每當看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎? 在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流。

甲:現(xiàn)在,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽不進,干了許多危險的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

乙:安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。

甲:我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好! 我們一定要記住:每個人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的百分之百。

乙:安全是一個古老的話題,為了安全,人類進行過艱苦拼搏。 甲:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。

乙:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全,人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。 甲:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火 乙:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。

甲:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?

乙:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。

甲:節(jié)日里,同學(xué)們愛放煙花爆竹,這也要注意安全。

下面為大家?guī)硪皇状蛴驮姡?/p>

節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

點炮引,要用香,別用火柴打火機;

啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;

別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行。

乙:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。

甲:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。 乙:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

甲:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

乙:《小學(xué)生安全守則》

甲:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈

行,紅燈停。

乙:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

甲:不準騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準騎自行車上學(xué)。

乙:不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

甲:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門。

乙:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

甲:不準亂動教室的`電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學(xué)校的消防器材。 乙:體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

甲:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學(xué)校。

乙:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

甲:不吸煙,不喝酒,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

乙:不欺負幼小或外地同學(xué),不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師決,

甲:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝?。

乙:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。

甲:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

乙:學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,你都學(xué)會了嗎?

甲:恩,我都學(xué)會了。你呢?

乙:恩,我也學(xué)會了。同學(xué)們,我想你們也都學(xué)會了吧。

甲:對了,你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

乙:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎? 甲:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》! 甲:校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團結(jié)愉快易進取。

室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

甲:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。 乙:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。

合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。

校園安全廣播稿 篇6

親愛的各位班級同學(xué),大家中午好,我是506班的播音員陳建鵬, 我是501班播音員唐悅月,防患于未燃,安全重于泰山,安全是我們所有人的夢想,今天我們就來聊聊安全的那些事。

在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,我們要人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境,請班級同學(xué)們注意做好以下幾點:

一、氣象知識安全方面:根據(jù)《廣東省氣象災(zāi)害防御條例》第十九條規(guī)定:自20xx年3月1日起,臺風(fēng)黃色、橙色、紅色及暴雨紅色預(yù)警信號為停課信號。預(yù)警信號生效期間,所有的學(xué)生應(yīng)該在家里,不要走出家門,防止次生災(zāi)害的發(fā)生。如果在上學(xué)途中遇到預(yù)警信號,應(yīng)該就近躲避等待家長前來接送。以往氣象部門發(fā)布氣象災(zāi)害預(yù)警信號后,學(xué)生要等待教育部門和學(xué)校的通知,才知道是否停課。今后,只要氣象部門發(fā)布了達到停課級別的預(yù)警信號,學(xué)生可自覺停課。

二、防詐騙安全知識:俗話說:“害人之心不可有,防人之心不可無?!碑斎唬胺廊恕辈⒉皇且愕萌诵幕袒?,關(guān)鍵是要有這種意識,對于任何人,尤其是陌生人,不可隨意輕信和盲目隨從,遇人遇事,

應(yīng)有清醒的認識,不要因為對方說了什么好話,許諾了什么好處就輕信、盲從。要懂得調(diào)查和思考,在此基礎(chǔ)上作出正確的反應(yīng)。

三、交通安全方面:請大家要時刻注意交通安全??柯返篮蜆翘莸挠疫呅凶?,不快走,不追逐;騎自行車不賽車,不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,自覺遵守交通法規(guī),時刻注意交通安全。

四、消防安全方面:老師班級同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,自覺做到

1、不帶火柴、打火機、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。2、自覺愛護各種消防措施,如消防栓、滅火器等。3、在教室里,學(xué)生個人不得使用電器。4、放學(xué)之后,請隨手關(guān)掉電器。5、不起哄,不聚集在陽臺走廊上。面對有些突發(fā)情況,我們要有序撤離,防止引起**。

班級同學(xué)們,安全無小事。有些偶爾的`一次麻痹大意導(dǎo)致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。希望大家時刻把安全放在第一位,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

謝謝大家!

校園安全廣播稿 篇7

合:夢想從這里起航;成長在這里見證。

男:親愛的同學(xué)們、老師們,在這溫暖明媚的中午,紅領(lǐng)巾廣播站又與您見面了!

女:我是XX班主持人XX

男:我是XX班主持人XX

男:希望我們的節(jié)目能得到大家的喜愛,下面就讓我們一起來聽聽詳細內(nèi)容吧!

女:第一個欄目《平安小播報》:同學(xué)們,你們知道火警電話是多少嗎?對119,在11月9日消防安全日即將到來之際本期節(jié)目讓我們深入的了解一下火災(zāi)知識!

男:小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。如家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

女:同學(xué)們,安全重于泰山,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害。

男:那我來考考你怎么樣?

女:沒問題,盡管出題。

男:同學(xué)們,你們也準備好了嗎,讓我們來比一比誰掌握的最多。第一題:滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況,當指針指在綠色區(qū)域表示什么呢?

女:正常。

男:答對了,請聽第二題:高層樓發(fā)生火災(zāi)后,你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

女:當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

男:不錯,第三題:使用滅火器撲救火災(zāi)時要對準火焰的哪一部分噴射?

女:對準根部噴射。

男:答對了。第四題:當遇到火災(zāi)時,要迅速向哪個方向逃生。

女:這個嘛,應(yīng)該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

男:看來你知道的還真不少,再考你一題吧:被困在火場時,應(yīng)該怎樣求救?

女:如果是在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號,晚上可揮動手電筒。 男:祝賀你,全部答對了。同學(xué)們,你們答對了嗎?其實,我們不光要知道消防安全知識,還要時時注意身邊的一些安全問題。在校園里,我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了,走廊上幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué)。在校外,我們同學(xué)的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。一走出校門口,有些同學(xué)就圍在無證攤點前買吃的, 1

根本不注意自己的飲食安全,還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學(xué)時,有些同學(xué)二個一群三個一伙在一起追逐打鬧,司機叔叔還要為這些同學(xué)讓開一條道;我們的高年級同學(xué)喜歡騎著自行車在路上飆車。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?

女:為了讓大家更好的記住消防安全知識,我為大家編了一首拍手歌:你拍一,我拍一,火災(zāi)發(fā)生莫遲疑;你拍二,我拍二,逃離火場要趕快;你拍三,我拍三,現(xiàn)場通道要疏散;你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體;你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物;你拍六,我拍六,穿過濃煙要低頭;你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻;你拍八,我拍八,趕快報警不要怕;你拍九,我拍九,火警電話119;你拍十,我拍十,消防隊救火真及時。

男:了解了這么多有關(guān)火災(zāi)的知識,接下來到我們放松心情的時候了!最后一個欄目:《校園點歌臺》,就讓我們把這一首英文歌曲《平安夜》送給大家,希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活中不斷增強自己的消防安全意識,健康、快樂、幸福、平安每一天!

女:在輕柔的音樂聲中我們和大家說再見了,愿紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,帶走你的煩惱,帶來無盡的歡樂與美好的回憶。如果你對我們的節(jié)目有什么意見或建議,請及時告訴我們!

男:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,再見!

校園安全廣播稿 篇8

一、防火知識

1、火勢不大要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯,濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣.

2、在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻.

3、不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下.

4、當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒,醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救.

二、滅火器使用方法

1、干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

2、1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

3、二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴出。

注意:1、干粉滅火器屬于窒息滅火,一般適用于固體,液體及電器的火災(zāi)。

2、二氧化碳滅火器,1211滅火器屬于冷卻滅火,一般適用于圖書,檔案,精密儀器的火災(zāi).

3、使用二氧化碳滅火器時,一定要注意安全措施.因為空氣中二氧化碳含量達到8.5 %時,會使人血壓升高,呼吸困難;當含量達到 20 %時,人就會呼吸衰弱,嚴重者可窒息死亡.所以,在狹窄的空間使用后應(yīng)迅速撤離或帶呼吸器.其次,要注意勿逆風(fēng)使用.因為二氧化碳滅火器噴射距離較短,逆風(fēng)使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火.此外,二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量,因此使用中防止凍傷.

三、消防基本常識

1、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

2、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

3、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。

4、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。

5、離開宿舍或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。

6、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

7、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,要迅速關(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風(fēng),切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。

8、對液化氣鋼瓶,嚴禁用開水加熱、火烤及日曬。不準橫放,不準倒殘液和劇烈搖晃。

9、不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

10、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

四、單位的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)包括哪些內(nèi)容?

按照有關(guān)規(guī)定,凡是屬于消防重點單位的機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位都應(yīng)該根據(jù)本單位的特點,制定符合實際情況、操作性強的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。那么究竟由誰來制定、如何制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)該包括哪些內(nèi)容,滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案制定后該怎樣去實施呢?

消防安全重點單位的消防安全責任人(指法人單位的法定代表人或者非法人單位的主要負責人),應(yīng)當組織有關(guān)人員制定符合本單位實際的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的內(nèi)容應(yīng)當包括:組織機構(gòu);報警和接警處置程序;應(yīng)急疏散的組織程序和措施;撲救初起火災(zāi)的程序和措施;通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護救護的程序和措施。其中組織機構(gòu)包括:滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護救護組。

滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)當內(nèi)容詳細、全面,組織機構(gòu)健全,安全責任落實到人,具有可操作性。

制定了滿足上述條件的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,還遠遠不能滿足單位在起火和突發(fā)事件時的需要。消防安全重點單位還應(yīng)當按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的要求,至少每半年進行一次演練,在演練的過程中,不斷完善預(yù)案。其他非消防安全重點單位,結(jié)合本單位實際,參照消防安全重點單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的樣式,制定相應(yīng)的應(yīng)急方案,并至少每年組織一次演練。滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的實施和演練由單位的消防安全管理人或者專兼職的消防人員在消防安全責任人的領(lǐng)導(dǎo)下,組織開展。在組織消防演練時,要注意事先通知演練范圍內(nèi)的人員并設(shè)置明顯的標識,以防止引起不必要的恐慌和混亂。

五、消防四個能力

1、檢查和消除火災(zāi)隱患能力。

單位應(yīng)建立防火檢查、巡查隊伍。

單位消防安全責任人、消防安全管理人每月至少組織一次防火檢查。

單位實行每日防火巡查,并建立巡查記錄。

部門負責人每周至少開展一次防火記錄。

員工每天班前、班后進行本崗位防火檢查。

做到“十查十禁”。

一查設(shè)施器材禁損壞挪用。

二查通道出口禁封閉堵塞。

三查照明指示禁遮擋損壞。

四查裝飾裝修禁易燃可燃。

五查電器線路禁私搭亂接。

六查用電設(shè)備禁違章使用。

七查吸煙用火禁擅用明火。

八查場所人員禁超員脫崗。

九查物品存放禁違規(guī)存儲。

十查人員住宿禁三合一體。

2、撲救初期火災(zāi)能力。

單位應(yīng)建立兩支隊伍。(滅火第一戰(zhàn)斗力量隊伍、滅火第二戰(zhàn)斗力量隊伍)

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,起火部位員工1分鐘內(nèi)形成滅火第一戰(zhàn)斗力量。

掌握“三”原則:

距起火點近的員工負責利用滅火器和室內(nèi)消火栓滅火。

距電話或火災(zāi)報警點近的員工負責報警。

距安全通道或出口近的員工負責引導(dǎo)人員疏散。

火災(zāi)確認后,單位3分鐘內(nèi)形成滅火第二戰(zhàn)斗力量。

通訊聯(lián)絡(luò)組—通知員工趕赴火場,消防隊報警、保障火場通訊聯(lián)絡(luò)。

滅火行動組—利用本單位消防器材設(shè)備滅火。

疏散引導(dǎo)組—組織引導(dǎo)現(xiàn)場人員有序疏散。

安全維護組—搶救護送受傷人員。

現(xiàn)場警戒組—維持火場秩序。

3、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力

消防安全責任人、消防安全管理人和員工要做到“四熟悉”:

熟悉本單位疏散逃生路線。

熟悉引導(dǎo)人員疏散程序。

熟悉遇難逃生設(shè)施使用方法。

熟悉火場逃生基本知識。

第一訣:熟悉環(huán)境牢記出口。

第二訣:保持鎮(zhèn)靜迅速疏散。

第三訣:正確引導(dǎo)有序疏散。

第四訣:不入險地不戀財物。

第五訣:簡易防護蒙鼻匍匐。

第六訣:善用通道莫入電梯。

第七訣:火已及身切勿驚恐。

第八訣:避難場所固守待援。

第九訣:發(fā)出信號請求救援。

第十訣:緩降逃生滑繩自救。

4、消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)能力

消防安全責任人、消防安全管理人和員工要做到“六掌握”。

掌握消防法律法規(guī)和安全操作規(guī)程。

掌握本單位、崗位火災(zāi)急險性和防火措施。

掌握消防設(shè)施器材使用方法。

掌握報警、滅火及疏散逃生技能。

掌握安全疏散線路及引導(dǎo)疏散的程序方法。

掌握滅火應(yīng)急疏散預(yù)案內(nèi)容及操作程序。

員工上崗、轉(zhuǎn)崗均應(yīng)經(jīng)崗位消防安全培訓(xùn)合格。

在崗人員每年進行一次消防安全教育培訓(xùn)。

六、安全消防知識大全

1、安全三級培訓(xùn):公司培訓(xùn);車間培訓(xùn);班組培訓(xùn)。

2、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,都應(yīng)當立即報警;我國大陸通用的火災(zāi)報警電話為119。

3、安全包含:人的安全和物的安全;人的安全分為,工作過程安全和上下班途中安全。

4、任何單位、個人都有維護消防安全、保護消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報告火警的義務(wù)。

5、報警人撥打火災(zāi)報警電話后,應(yīng)該到門口或路口等待消防車到來。

6、全國消防日是11月9日。

7、使用滅火器滅火時,要對準火焰的根部噴射。

8、在沒有發(fā)生火災(zāi)時,消防器材不可以挪作他用。

9、公安消防隊撲救火災(zāi)不收取任何費用。

10、個人過失引起火災(zāi),尚未造成嚴重損失的,將被處警告、罰款或十日以下拘留。

11、火災(zāi)撲滅后,故意破壞現(xiàn)場或者仿造現(xiàn)場,尚不構(gòu)成犯罪的,將被處警告、罰款或十五日以下拘留。

12、公共場所應(yīng)設(shè)置的消防應(yīng)急照明,連續(xù)供電時間不得少于20分鐘。

13、進行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險作業(yè)的人員和自動消防系統(tǒng)的操作人員,必須持證上崗,并嚴格遵守消防安全操作規(guī)程。

14、據(jù)統(tǒng)計,火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于煙氣窒息致死。

15、火災(zāi)煙氣因為溫度較高,通常在室內(nèi)空間上部。

16、火場中防止煙氣危害最簡單的方法是用濕毛巾或衣服捂住口鼻低姿勢沿疏散通道逃生。

17、當夜晚被火圍困時,應(yīng)該用手電筒發(fā)光或敲擊金屬物品等發(fā)出大的響聲呼救。

18、家用電器發(fā)生火災(zāi),在沒有滅火器的情況下應(yīng)先切斷電源。

19、電源開關(guān)應(yīng)安裝在不燃材料的基座上。

20、不開“無人機”,做到人走燈滅。

21、滅火器壓力表用紅、黃、綠三色表示壓力情況,當指針指在綠色區(qū)域表示正常。

22、在火災(zāi)或者日常生活中,如被燒、燙傷最有效的'應(yīng)急方法是用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施。

23、維修機器前,應(yīng)先關(guān)閉電源。

24、通常公共場所的門開啟方向是朝外開的,以免造成疏散人流阻塞。

25、我國消防工作的方針是預(yù)防為主,防消結(jié)合。

26、我廠廠區(qū)禁止吸煙,違者罰款100元。

27、火場逃生時,應(yīng)該彎腰行走或爬行,并用濕毛巾捂住口鼻。

28、報火警時,要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,并將報警人的姓名,所用的電話號碼告訴消防隊,以便聯(lián)系。

29、火災(zāi)初期階段是撲救火災(zāi)最有利的時機。

30、用滅火器滅火,最佳位置是上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位置。

31、安全事故“四不放過”原則:事故原因未查清不放過;事故責任人未受到處理不放過;事故責任人和周圍群眾沒受到教育不放過;整改措施沒落實不放過。

32、燃燒所應(yīng)具備可燃物、助燃物、著火源三個條件。

33、滅火的四種基本措施是隔離法、窒息法、冷卻法、化學(xué)抑制法。

34、電器或電線著火,要先切斷電源。再用干粉或氣體滅火器滅火,不能直接用水滅火。應(yīng)及時滅火,要防止爆炸傷人。

35、使用干粉滅火器時,應(yīng)先撥掉保險插銷,一手握住噴嘴對準起火點火焰根部,一手壓下壓把。

36、使用手提泡沫滅火器的使用方法是一手握提環(huán),一手抓底圈,把滅火器顛倒過來,輕輕抖動幾下,泡沫便會噴出。

37、二氧化碳滅火器的使用及注意事項

手輪式:應(yīng)把手提提把,翹起噴筒對準火源,打開啟閉閥,即可噴出二氧化碳。

鴨嘴式:應(yīng)拔出保險銷,握住噴筒根部,將上鴨嘴往下壓,二氧化碳即可從噴筒噴出。

注意事項:在窄小的空間使用后應(yīng)迅速撤離,同時切勿逆風(fēng)使用,此外還要防止凍傷。(因液態(tài)的二氧化碳氣化時需吸熱)。

38、電氣設(shè)備引起火災(zāi)的原因有:

(1)短路;

(2)過負荷;

(3)接觸電阻熱;

(4)電火花和電??;

(5)照明燈具、電熱元件、電熱工具的表面熱;

(6)過壓熱;

(7)渦流熱

校園安全廣播稿 篇9

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的主題是:學(xué)校安全應(yīng)從你我做起。

近年來,全國各地各種學(xué)校意外事故頻繁發(fā)生,所以學(xué)校安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

學(xué)校安全與我們每個師生密切相關(guān)。學(xué)校安全關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);學(xué)校安全關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。

因此,學(xué)校安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以學(xué)校安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

第二,要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第三,在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四,要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。

第五,要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。

第六,要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

第八,要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機構(gòu),以免給騙子以可乘之機。

最后,希望通過安全教育的活動,在全校形成一個“人人關(guān)心學(xué)校安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

我的講話完了。謝謝大家!

校園安全廣播稿 篇10

親愛的同學(xué)們大家中午好!我們的節(jié)目又大家見面了,我是主持人XXX,今天為大家?guī)淼氖怯嘘P(guān)安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長》。

甲:碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱哦!這個世界最生機盎然的'就是生命!

乙:正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

甲:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通與其他安全事故。

乙:排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害與人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施與應(yīng)急處理得以避免的。

甲:在校園里有這樣的現(xiàn)象|

乙:有些同學(xué)喜歡在來往學(xué)校的路邊購買小攤販的食品或物品,覺得即方便又便宜,但卻不知道這些物品是不是“三無”產(chǎn)品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。

甲:有些同學(xué)愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

乙:有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)定,在課間爬球架、大門,翻越圍墻護欄。

甲:有些同學(xué)處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學(xué)校來處理打架的后果。

乙:對于我們校園內(nèi)的小學(xué)生,還要了解遇到火災(zāi)、地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害時的一些防范措施。

甲:比如發(fā)生火災(zāi)時,可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒與被熱空氣窒息致死的危險。

乙:生命屬于每個人都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

甲:當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

甲:這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。

乙:為了預(yù)防不安全事件的發(fā)生,我們要樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,讓健康與安全永遠伴隨我們健康成長。

老師們,同學(xué)們,今天的節(jié)目到此結(jié)束,我們明天同一時間再見!!

校園安全廣播稿 篇11

【男】尊敬的老師,

【女】親愛的同學(xué)們:

(齊)大家好!

【男】伴隨著這熟悉的樂曲,

【女】聆聽著這動人的旋律,

【男】紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

(齊)本周的紅領(lǐng)巾廣播由我們?yōu)槟蟆?/p>

我,是主持人:xx我是主持人:xx

【女】過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,校園的各項教育教學(xué)工作正常開展,晨讀書聲瑯瑯,然而,不論是課間紀律,還是路隊紀律,都存在著相當大的隱患。

【男】安全——一個永恒的話題。然而,安全卻時時刻刻、事事處處遍布于大家學(xué)習(xí)生活中的每一個角落,在我們的身邊無處不在、無時不有。

【女】同學(xué)們,安全第一,預(yù)防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴,為了讓我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我謹代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強宣傳教育,

二、做好秋季流感等防病工作,

三、注意課間活動安全,

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序,

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,

六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”的意識。

【男】校園安全是受社會廣泛關(guān)注的,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。其中,踩踏事件是最讓人為之動容、為止痛心的。

【女】在20xx年12月2日上午8時左右,XX縣實驗小學(xué)發(fā)生踩踏事故,當時學(xué)生正集體下樓參加升國旗儀式,一名學(xué)生由三樓下二樓時不慎摔倒,并將前邊的學(xué)生砸倒,后邊的數(shù)十名學(xué)生沒有收住腳則被絆倒在樓梯上,造成7名小學(xué)生受傷。

【男】20xx年12月25日中午,XX縣實驗學(xué)校中午放學(xué)時,三年級學(xué)生蜂擁而出。當回家心切的學(xué)生涌向樓梯口時,慘劇發(fā)生了:一名9歲女生不慎摔倒,隨后被擁擠而下的'同學(xué)壓在地上。當這名女生被聞訊趕來的老師救起時,早已不省人事。另有兩名學(xué)生眼部和臉部不同程度受傷,隨后這名女生也被送往XX縣第一醫(yī)院搶救,經(jīng)搶救無效后死亡。

【女】下面讓我為大家說一段關(guān)于“交通安全”的小兒歌吧!

交通安全真重要,人民生活離不了。

保障安全有措施,交通法規(guī)要記牢。

大馬路上車潮涌,警察指揮要服從。

紅綠黃燈是命令,標志標線要看清。

【男】同學(xué)們,校園是我家,安全靠大家!為了建設(shè)安全、和諧的校園,為了大家都能夠健康、快樂的成長,讓我們攜起手來,從點滴做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起,時刻加強安全防范意識,努力增強自我防范能力,做到安全警鐘長鳴,為構(gòu)建美好的校園貢獻自己的一份力量!

【女】今天的紅領(lǐng)巾廣播要跟您說再見了,我們六(10)班的全體同學(xué),感謝大家20分鐘的溫暖陪伴。

【男】愿我們的節(jié)目能給您一份收獲,一份記憶,一份感動!

(齊)感謝大家的收聽,再見!

校園安全廣播稿 篇12

老師們,同學(xué)們:大家好!

安全這個永恒的主題,今天我們再一次提起它,心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴,它既是對他人的尊重,也是對自己的尊重。有了安全,家庭才會有歡樂和溫暖;生活中,擁有了安全,就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多。

為加強對中小學(xué)生的安全教育,因此,1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度,并將每年3月的最后一個星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年是第15個“全國中小學(xué)生安全教育日”,為此,要求每位同學(xué)時刻增強安全意識,提高自我保護能力。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。

為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:1、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;4、嚴禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!彪m然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。

孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆......無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任。

讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。在這第十五個全國中小學(xué)生安全教育這個特殊的日子里,我希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。謝謝大家!

校園安全廣播稿 篇13

甲:紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了!我是小主持人

乙:大家好!我是楊政。今天的節(jié)目由我們

甲:讓我們一起走進我們今天的“小學(xué)生校園安全”特別節(jié)目!同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望…… 每當看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

乙:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

甲:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

乙:在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

甲:不準騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。 上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門。

不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。不準亂動教室的`電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學(xué)校的消防器材。

體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

乙:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學(xué)校。

甲:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

乙:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

甲:不欺負幼小或外地同學(xué),不準打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝?。

因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。

甲:發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

乙:讀完了《小學(xué)生安全守則》同學(xué)們,我想你們一定有深刻的印象了吧?對了,你們有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。

甲:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

乙:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

校園生活安 全教育歌

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團結(jié)愉快易進取。

室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。

同學(xué)處處守紀律,文明之星屬于你。

甲:這首歌謠真好??!

乙:是??!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

甲:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

我們應(yīng)當時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓南沈灶小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位南沈灶小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

乙:最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧! (播放歌曲)——《小叮當》

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽,再見!

校園青春廣播稿必備四篇


編輯特別為您整理了與“校園青春廣播稿”相關(guān)的資料,敬請查收。您是否了解如何撰寫一篇優(yōu)秀的范文呢?處理文獻材料不僅可以提高我們的記憶力和學(xué)習(xí)效果,而且范文的重要性也越來越被人們所認可和接受。通過學(xué)習(xí)和研究各種范文,我們可以展現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)才華和成果。閱讀本文,您將輕松找到所需的信息!

校園青春廣播稿 篇1

親愛的同學(xué)們:

什么才叫青春呢?

我找遍了新華字典,卻也沒找到這個詞的解釋。

但我想,我們這些零零后的青春是以另一種形式表現(xiàn)出來的。

我們叛逆。學(xué)好語文,只為沒完成作業(yè)想好理由;學(xué)好數(shù)學(xué),只為在別人還錢的時候快速地說出要還的數(shù)字;學(xué)好英語,只為和別人說話中時不時加兩句英語。

我們與家長玩‘藏貓貓’,實行‘敵來我躲,敵攻我守’。雖然沒次跟家長保證好前十名,可每次都在十名以外。站在老媽跟前,享受她的唾沫,落在我的臉上。

我們和最好的朋友一起受老師的懲罰,和父母用一個小時解釋為什么回家很晚,和老師辯解作業(yè)本為什么是空白的。上體育課時,跑到廁所躲起來。上語文課時,寫昨天的數(shù)學(xué)罰寫。上英語課時,吃早上買的棒棒糖。上物理課時,睡我的美容覺。

我們就是這樣做自己喜歡的事,不去管任何事情。

或許,在茫茫人海中。有一群最顯眼的,最特殊的一群人。他們正在展示他們最美麗的青春,它很特別。在夕陽下,它顯得那樣耀眼。

校園青春廣播稿 篇2

大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的

自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無

知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),

奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己

的明天。

有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不

能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在

理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們

是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,

少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一

跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不

斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!

———————————————————————————

年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美

的字眼!~

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀

著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回

味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需

要我們用真摯的心靈去呵護?!?/p>

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,

在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,

只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!~

星之火;

滅的燈;

行的路;

到黎明。

饑寒的年代里,理想是溫飽;

想是文明。

想是安定;

想是繁榮。

理想如珍珠,一顆綴聯(lián)著一顆,

瑩瑩光無盡。

史的脊梁骨,

先輩照子孫。

理想是羅盤,給船舶導(dǎo)航方向;

心。

察著生活,

理想是玉,敲出星理想是火,點燃熄理想上燈,照亮夜理想是路,引你走溫飽的年代里,理離亂的年代里,理安定的年代里,理貫古今,串未來,美麗的珍珠鏈,歷古照今,今照來,折磨著你那進取的理想是你微笑地觀理想是你倔強地反

天真??

上太陽正晴。

———————————————————

青春期的我們在此時應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一

點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導(dǎo)致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,

這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦

悶、逃避、失望,到頭來一事無成。曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,

我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大

成人,就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八歲的年紀,

正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永

遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就

會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?,還有所有關(guān)心你的親人。

更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動。像這樣,又有什么意思

呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?

我們應(yīng)該把握青春,

珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值。

在這人生中最純潔、

最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!

學(xué)感觸不到,認為自己每天就是上學(xué)學(xué)習(xí)、寫作業(yè),生活的很平凡,談不上幸福。其實,大

家都幸福的理解是多種多樣的。幸福是什么?有的說平平安安就是幸福。有的說開心愉快就

是幸福。有的則認為,只有獲得豐富的物質(zhì)享受才是幸福。

索馬里那些貧困的國家,像我們這么大的孩子別說是讀書,就是起碼的生活保證都沒有,忍

饑挨餓,嚴重的營養(yǎng)不良,只有靠國際社會救濟。當你看到在我國的一些貧困地區(qū),像我們

這樣的同齡人在低矮的、四處漏風(fēng)的教師里上課。你就應(yīng)該懂得什么是幸福了!

人人都羨慕成功,

因為成功不僅可以帶來心靈的安慰,更可以帶來物質(zhì)的利益,可是在這樣的前提下又有多少人

的雙手;

常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕

仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八歲的年紀,

正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永

遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就

會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?,還有所有關(guān)心你的親人。青春期的我們應(yīng)處于熱情、活躍、

精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那

個,導(dǎo)致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自

己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成。

更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動。像這樣,又有什么意思

呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?

我們應(yīng)該把握青春,

珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值。

在這人生中最純潔、

最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美

的字眼!~

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀

著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回

味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得

同學(xué)們好,又到了寶華中學(xué)校園廣播的時刻,我是廣播員________。

廣播員二:

我是廣播員_________,剛才給大家?guī)淼倪@首歌曲來自韓庚的《青春夢想》,今天我們廣播的主題就是有關(guān)“青春·夢想追逐”

廣播員一:

青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋。深遠廣闊,富于幻想。

青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿無限活力和活氣。

青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻。青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。猶如一張白紙,愛畫最新最美的圖畫。廣播員二:

青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮,像霧絢麗迷人。放蕩它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。

青春是一首漂亮的詩,是一支動人的歌。讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季。

廣播員一:

青春如此美麗,幸福的是,我們正處于這美麗的青春時刻,擁有這份七彩的美麗??有人說青春是用來折騰的,有人說青春是用來墮落的,有人說青春是用來拼搏的,有人說青春是用來祭奠的??雖然現(xiàn)在的我,并不清楚青春到底是怎樣的?但是我清楚的感受到我的青春,有小伙伴們陪伴的快樂,有課堂上吸取知識的充實,有不小心犯了錯的悲傷,有失敗了的.沮喪,有成功了的喜悅?但更多是,我要每天不停的奮斗,去實現(xiàn)自己心中的夢想?或許青春在我們大部分人心中應(yīng)該是“夢想的追逐”放歌曲《奔跑》

此時此地只要有落日,為我們加冕,隨之而來的一切又算的了什么!

每當迷亂彷徨,我們抬頭仰望,唯有星辰閃亮,唯有星辰閃亮。放歌曲《心愿》

校園青春廣播稿 篇3

老師們同學(xué)們:

大家好,我是高一xx班xxx,今天的主題是“班級秀”。

只有有一種積極的態(tài)度,我們才能學(xué)好知識。然而空話總是最為容易說的,但我們要怎樣才能擁有一種積極的態(tài)度呢?我的答案是我們要熱愛學(xué)習(xí)?;蛘哒f:我們要讓自己熱愛學(xué)習(xí)。也許我們絕大多數(shù)的同學(xué)們并談不上十分熱愛學(xué)習(xí),但我相信我們的絕大多數(shù)都需要一個好的學(xué)習(xí)成績。左右是學(xué),我認為,我們還不如抱著一種快樂的心情去學(xué)。這樣的話,不久之后,你就會發(fā)現(xiàn)自己似乎真的愛上了學(xué)習(xí),這真的是一件不可思議的事。

然后自然而然的,我們的成績也會有很大的提高——既然如此,我們又何樂而不為呢?

其次,我想要強調(diào)的是“上課認真聽講”。這其實是我們已經(jīng)聽了無數(shù)次的老生常談了,但是恐怕至今還是有許多同學(xué)做不到這點。課堂聽講是學(xué)習(xí)的一個十分重要的組成部分,我們不僅僅需要用耳朵去聽,還要聽進心里,記在腦子里,并真正地解了。如果座到了,我們就會發(fā)現(xiàn)我們少有不會的問題;而如果我們沒有做到我們就會驚恐地發(fā)現(xiàn):我們什么都不會。上過了課,自然就會有作業(yè)。其實作業(yè)這個東西存在的意義就是為了鞏固我們在課堂上學(xué)到的知識,因為我們不可能在課上練習(xí)足夠多的題。我們做題,做熟了,這才是會了。而不是僅僅在筆記本上抄下幾個公式,就是會了。所以,我認為作業(yè)是學(xué)習(xí)知識的另外一個重要的組成部分。如果我們發(fā)現(xiàn)我們的基本功不扎實,提起筆就忘記了公式,那多半就是沒有認真完成作業(yè)的緣故了。最后,我想要指出的是:預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)同樣重要。預(yù)習(xí)這項工作的重要性是尤其發(fā)揮在我們感到上課聽講有些困難、跟不上的科目上的。有的時候,其實我們只需要在課前認真的看一遍教科書,上課時便能夠心如明鏡。然而有的時候我們明知自己在某個科目上有困難,去不愿意去付出哪怕這樣微小的努力,這就是沒有像我在之前所提到過的那樣“熱愛學(xué)習(xí)”了。

復(fù)習(xí),分為兩種:平日的復(fù)習(xí)和考前的復(fù)習(xí)。在平日里,我們可能只是在學(xué)聽聽課,回家寫寫作業(yè),便再無其他學(xué)習(xí)安排了。但是實際上,平日里的復(fù)習(xí)也是十分重要的,我們也許也只需要翻看一遍筆記,便能夠起到鞏固知識,增強自信的奇效。而考試前的復(fù)習(xí)就更是必要的了,它的重要性相信各位即使不用我說也十分清楚。不論多自信,我們都需要在考試前進行復(fù)習(xí)。

靜下心來復(fù)習(xí)之前所學(xué)過的知識,這也是穩(wěn)定考前情緒,增強考試時自信心的一個好辦法。以上我所說的這些,都是個人總結(jié)的經(jīng)驗。也許有許多不足之處,但若是能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?,那么,本人就不勝榮幸了。

校園青春廣播稿 篇4

青春的雨滴輕輕拍打在窗臺上,悠揚的旋律縈繞耳際?;厥走^去,青春才是我們應(yīng)該珍惜的。它是如此難以捉摸和耐人尋味。人與人之間是多么的依戀!

一個人一生可以有幾個青年?任何人都可以理解“青春一去不復(fù)返”這句話的含義。有青春就有夢想。我們應(yīng)該珍惜我們的青春。無論在學(xué)習(xí)上還是事業(yè)上,都要找到人生的目標,然后朝著這個目標努力,讓它成為人生的一個亮點。為實現(xiàn)心中的夢想而不懈努力,這才是心中的青春。

回顧童年,從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,我們漸漸明白了一切。這些東西哪一個離不開父母?現(xiàn)在,我們必須面對并完成生活中遇到的事情,學(xué)習(xí)中遇到的困難。時光飛逝,在逝去的日子里只留下一絲悲傷;一次次的挫折,隨之而來的是一次次的眼淚,眼淚過后,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅強。至今我還天真地抱有幻想,希望時間不要再跑了,所以我經(jīng)常把時鐘后面的電池拿掉,希望能跟上時間的步伐,希望我們永遠保持青春,永遠快樂幸福,沒有生離死別的痛苦。我獨自看著變幻的夜空,感受著歲月的存在和流逝。

年輕的心是狂熱的,曾經(jīng)把未來勾畫成一幅美麗的圖畫。播下理想的種子,用心耕耘,用心呵護。雖然有時候充滿了無與倫比的苦澀,但這只是生活給我們的一次考驗。有成功就有失敗。從失敗中認識到真理,在成功的`道路上勇往直前。這讓我知道,失敗并不意味著永遠的失敗,成功也不意味著永遠的成功。只要你能站起來,你就能向成功邁進一步。只要你能持之以恒,不懈努力,我相信你能爬上理想的頂峰!

青春如夢。也許今天的快樂會被明天的悲傷帶走。但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們正處于人生中最美好的時光,未來將被我們填滿,明天太陽將為我們升起!

青春,成長十四年前,我們從人生的起點出發(fā)。隨著時間的變化,我們步入了人生中最美好的階段——豆蔻!驀然回首,看著童年照片里的小女孩一點一點長大,我突然意識到,我已經(jīng)悄悄長大了。

像嫩草一樣長大。春天還在路上,但她已經(jīng)開始安靜地成長,溫柔而翠綠。哦!這不是我們年輕的青春嗎?她,因為她可愛;她因為年輕而美麗。她很新,因為她發(fā)芽了。當青春姍姍來遲,成長微笑,哦,迎接青春的是成長。長得漂亮,長得可愛,長得微甜微綠。長大了,你這么新!

成長就像一首清晰的詩。帶著動人的旋律和優(yōu)美的歌詞,偶爾的起伏不小心與我們碰撞,蹭出了青春的另一個世界——挫敗??赡苡行┤速I不起這個“禮物”,因為他們習(xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花”。然而,沒有挫折和鼓勵,得到彩虹和燦爛陽光的喜悅從何而來?挫折是成長給我們的財富。沒有挫折,怎么成長?挫折是成長最美好的標志。長大了,你好純潔!

成長就像一條曲折的路。這條路上,不僅有阻擋你前進的石頭,還有沁人心脾的鮮花。有他們的陪伴,我們的旅程不會孤獨,不會寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C勃勃。長大了,你真好!

成長就像一幅美麗的中國畫。色彩是畫面,五彩繽紛的色彩描繪了青春里最美的邂逅。長大了,你真美!

面對轉(zhuǎn)瞬即逝的青春,我不會后悔,因為它的果實已經(jīng)融入了我的血液。哼著一首最貼近青春和生活的歌,去贊嘆自己擁有的現(xiàn)在和未來,去遭遇青春的遺憾和感動;對著霧蒙蒙的天空贊美青春的短暫與珍貴,嘆口氣送走朦朧的青春!

青春的成長是無聲的。我不希望它永遠存在。我只想擁有歲月如水的記憶。當我們都白發(fā)蒼蒼的時候,我們會像讀日記一樣細細品味,重溫一段久違的刻骨銘心的記憶!

校園廣播廣播稿


寫范文有什么技巧嗎?在處理文檔時必須確保信息不會被非法獲取或利用,我們經(jīng)常會在網(wǎng)上搜索自己所需要的范文。范文中的線索設(shè)計很巧妙可以讓讀者更好地理解文章主旨,幼兒教師教育網(wǎng)編輯花費大量時間和心血把資料整合成了這篇“校園廣播廣播稿”,希望本文能夠讓您收獲一些知識與體驗提高您的能力!

校園廣播廣播稿(篇1)

冬天的校園是那么的妖嬈迷人,那么的詩情畫意!

在校園里走來走去,看到整個校園變成了一個裹著銀裝素裹的世界;站立的建筑披著白色的素衣;小樹苗的枝條變成臃腫的銀條;綠葉和紅色花瓣上覆蓋著晶瑩的霜。這一切真的難以用語言來形容,讓我很開心,很放松。

“快看!”我忍不住喊出,因為那里太美了,但卻是冬妹的杰作;這個時候的大操場和以前不一樣了。就像萬千梨花翩翩起舞,一點一點像玉片一樣出現(xiàn)在我眼前。這一幕在我心中是自由的,像一首悠揚、悠揚、清新的曲子,也像一首輕快、和諧、生動的詩。你看,不喝醉才怪!

快看!這里又是一道美麗的風(fēng)景?;鸺t的楓樹總是以飽滿的精神和熾熱的熱情感染著我,激勵著我。你看,它的霜潔如玉,白如銀,輕如煙,軟如柳絮。真的很美。

??!我真的希望這個冬天永遠和校園在一起。

校園廣播廣播稿(篇2)

合:歡迎共同歡迎收聽紅領(lǐng)巾之聲廣播。

男:我是主持人xxx

女:我是主持人xxx

男:學(xué)生,你在學(xué)校經(jīng)??吹竭@樣的場景嗎:在樓梯上,有些學(xué)生不下樓,而是坐在扶手上滑下來。在學(xué)校里,一些學(xué)生胡作非為,不關(guān)心身邊的小學(xué)生。有些學(xué)生踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地往下看。

女:每當我們看到這樣的場景,我們都應(yīng)該問自己,這是對的?如果你從樓梯扶手上滑下來,你可能會摔倒。一旦在學(xué)校里奔跑的學(xué)生發(fā)生碰撞,他們經(jīng)常會互相傷害,他們可能會頭部受傷流血。坐在欄桿上的學(xué)生可能不會認為爬上欄桿會導(dǎo)致終身殘疾或生命損失。

男:學(xué)生們,我們的生命是最寶貴的。

女:我們的生命也是脆弱的。

男:如果生命中發(fā)生了什么事,它會留下永久的傷疤。

女:一旦失去了一個健全的身體,它將永遠無法恢復(fù)。

男:因此,我們應(yīng)該珍惜生命中的每一天,注意活動的安全,讓自己安全健康地成長。

女:接下來,讓我們學(xué)習(xí)小學(xué)生安全守則!在路上行走時,你應(yīng)該遵守交通規(guī)則,走在人行道上,過馬路。你應(yīng)該在綠燈處走,在紅燈處停。

男:上下學(xué)校的路上要小心。你應(yīng)該走在路邊。你不允許在路上追逐和玩耍。

女:禁止騎摩托車。墻壁、欄桿、籃球架和其他高架物體。

校園廣播廣播稿(篇3)

(男)給你的天空劃一道絢麗的亮色,(女)給你的世界奏一曲動聽的歡歌,(合)這里是校園之聲廣播站。

(男)尊敬的老師,(女)親愛的同學(xué)們,(合)大家晚上好!

(女)伴隨著熟悉的樂曲,聆聽著動人的旋律,校園之聲廣播站如期和你見面了。我是播音員戴婕,(男)我是播音員張達毅,今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富,一定會讓你回味無窮。廢話不多說,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進今天的校園之聲吧??

(男)同學(xué)們,你們知道這星期有個特別的日子嗎?

(女)當然知道,期中考啊!

(男)什么呀,我說的是周四的感恩節(jié)!

(女)跟大家開個小玩笑嘛,我當然知道感恩節(jié),這是一個充滿感恩,呼喚人們懂得回報的特別日子,本周我們的廣播就是圍繞感恩節(jié)展開的。

(女)搜索熱觀點,點擊熱事件,歡迎大家走進我們的第一板塊“聚焦熱點”。 (男)今天的“焦點”就要為大家介紹感恩節(jié)的由來和風(fēng)俗。

背景音樂:《純音樂》+《卡農(nóng) 歡快版(00:20開始)》

(女)據(jù)我所知,感恩節(jié)最早源于美國。1620年,著名的“五月花”號載著慘受迫害的102名英國清教徒到達北美洲。1620年的冬天,他們遇到了難以想象的困難,饑寒交迫的冬天過去了,活下來的移民只有50來人。這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚,怎樣種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收。

(男)在歡慶豐收的日子,按照傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。

(女)于是,在第一個感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民們歡聚一堂,他們鳴放禮炮,在教堂里虔誠地向上帝表達謝意,然后點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動,第一個感恩節(jié)非常成功。

(男)不過最初感恩節(jié)的沒有固定日期,直到美國獨立后,感恩節(jié)才成為全國性的節(jié)日,美國國會把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。

(停頓3秒)(男)每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非常。城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。感恩節(jié)后,學(xué)校會讓同學(xué)們畫一張感恩節(jié)的畫,大多數(shù)學(xué)生畫的都是火雞。

(女)當天教堂里的人也格外多,按習(xí)俗人們在這天都要做感恩祈禱。美國人從小就習(xí)慣獨立生活、各奔東西,而在感恩節(jié),他們總是力爭從天南地北歸來,一家人圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。

(男)同時,好客的美國人也忘不掉在這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。

(停頓2秒)(女)據(jù)說,18世紀的時候,有一群年輕的婦女想在一年中選一天專門做善事,她們認為感恩節(jié)是最恰當不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃子食物親自送到窮人家。這件事遠近聞名,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來,于是美國就開始出

現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。

(男)不過我最感興趣的還是感恩節(jié)的傳統(tǒng)美食。每逢感恩節(jié),美國人必有肥嫩的.火雞可吃。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜,它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包、水果等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家,然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道最是鮮美不過。

(女)聽起來就讓人食欲滿滿,怪不得你那么感興趣。不過,我還注意到感恩節(jié)餐桌的布置很有特色。主婦們不是照往常一樣擺上鮮花,而是擺放水果和蔬菜,中間還常常放上一個大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿干果或是點燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們會一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡。

(男)感恩節(jié)宴會后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。有種游戲叫蔓越桔競賽,大家用針線把蔓越桔一個個串起來,誰串得最長,誰就得獎。至于穿得最慢的人,大家還會開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。

(女)我覺得最好玩的還是南瓜賽跑。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。

(停頓1秒)(男)多少年來,慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,很少發(fā)生變化。而且無論是在巖石嶙峋的西部海岸,還是在美麗富饒的夏威夷島,人們幾乎都在以同樣的方式歡度感恩節(jié)。它是不論何種信仰、何種民族的美國人都要慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日,可以說它是最地道的美國式節(jié)日了。

背景音樂:《雨中漫步》

(女)現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因為對于我們而言,也要懂得感恩。

(男)我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因為有了他們的愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

(女)感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”。

(男)你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。

(女)當你整天沉浸在被愛的角色里是否體會他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀絲,那一道道皺紋。

(男)你是否在為你的老師分憂,及時地交上作業(yè),認真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊,專心地聽講,認真地值日打掃。

(女)同學(xué)們,讓我們在感恩節(jié)真誠的對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事吧!

(男)讓我們懷著一顆感恩的心,敞開胸懷。

(合)生命,因為感恩而精彩。

(音樂結(jié)束后開始)(女)精美散文蘊含文字之美,哲理故事彰顯人生真諦。讓思緒匯集筆尖,讓佳作共享校園。歡迎大家進入“品味書香”

背景音樂:《一寸光陰一寸心》

(男)我感恩我的朋友,因為他們給了我克服困難的勇氣;

(女)我感恩我的老師,因為他們給了我無窮的知識;

(男)我感恩周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的生長環(huán)境;

(女)我感恩我的挫折經(jīng)歷,因為它們給了我永不放棄的精神。

(男)最該感恩我的父母,因為他們給了我最為寶貴的生命和愛。

(女)說到父母的愛,讓我們一起來聽幾個故事吧。 第一個故事發(fā)生于1976年的唐山大地震。

(男)那天,一位母親正一邊織毛衣,一邊用腳輕輕搖動著搖籃里5個月大的孩子。突然地震發(fā)生了,母子一同墜入廢墟和黑暗中,萬幸的是沒有受傷,母親把孩子緊緊抱在懷里,等待援救。

(女)一天過去了,孩子吮盡母親的最后一滴乳汁,哭聲漸漸微弱,母親想孩子將會被餓死。絕望中的她兩手亂扒,企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然,她的手觸到了織衣針,心中一陣狂喜:孩子有救了。

(停頓2秒)(男)一周之后,母子倆終于重見天日,孩子安然無恙,母親卻永遠閉上了眼睛。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),母親每個手指上方都扎了一個小孔,孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來的。

(女)這是人世間最崇高、最圣潔、最勇敢的母愛,面對這樣偉大而又無私的愛,我們怎能不為之動容,為之感動呢?

(男)歌頌?zāi)笎鄣墓适抡媸桥e不勝舉,父親的愛同樣震撼著我們。

(女)1948年,在一艘橫渡大西洋的輪船上,一位父親帶著女兒去和在美國的妻子會合。一天,父親正在船艙里用腰刀削蘋果,船突然劇烈搖晃。

(男)父親摔倒了,刀子插進了胸口,6歲的女兒嚇壞了。他卻微笑著說:“沒事兒,只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子,慢慢地爬起來。以后三天,父親照常每天為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好蝴蝶結(jié),帶她去看蔚藍的大海,而小女兒卻沒有注意到父親每分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白。

(女)抵達的前夜,父親對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。”女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己說呢?”他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個吻。船到紐約港了,女兒一眼便在人群中認出母親。與此同時,父親仰面倒下,胸口血如井噴。

(男)尸體解剖的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天。

(女)有人說這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡,可是我們都知道:“這個奇跡的名字,叫父親?!?(男)真是父恩比山高,母恩比海深哪。我們的父母對我們的愛又何嘗不深刻、不偉大呢,只不過都在日常的點點滴滴中,你沒有感覺到罷了。

(女)親愛的同學(xué)們,想一想,你們的父母愛你們嗎?

音樂:《懂你》 4:00后漸弱

(女)媽媽,我知道,我的歡樂是你臉上的微笑,我的痛苦是你眼里深深的憂傷。我可以走得很遠,很遠,卻總也走不出你心靈的廣場,永遠牽動我靈魂的,永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛。

(男)因為有愛,所以感動;因為感動,我懂得了感恩。

(女)爸爸,我長大了,我懂事了,我會好好珍惜你給予我的愛,我不會再忘記向你表達感恩。

(男)媽媽,我不會再粗心享受早餐,我會稱贊你廚藝的精湛。我也會為你做早餐,讓你感受來自我的愛。當笑容在你臉上洋溢時,幸福也會蕩漾在我的心間。

(女)爸爸,我會體貼你,關(guān)心你;我會在你疲勞時遞給你一杯牛奶;我會在你情緒低落時,講些趣事讓你開心。當你臉上重新掛上微笑時,快樂也會充斥在我的心田。

(男)我親愛的父母啊,你們那深厚的恩情,兒女便是一輩子也是報答不了的!每當我

看到你孤獨的背影時,我心里是多么的愛你、戀你、懂你,就讓美麗的鮮花伴著動人的旋律獻上兒女們深深的祝福。

音樂:《媽媽,我愛你》 00:25后漸強

(女)最后的“音樂驛站”,請大家欣賞來自張含韻的《媽媽,我愛你》,希望大家能在感恩節(jié)來臨之際,對自己的爸爸媽媽說一聲“愛你”道一聲“謝謝”!

(男)本期的校園之聲到這兒就要和大家說再見了,感謝大家的溫暖陪伴與聆聽,下期同一時間,不見不散

校園廣播廣播稿(篇4)

一、開場白

甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

甲:我是播音員xxx

乙:我是播音員xxx

甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小稅畚倚@》、《佳作欣賞》,希望大家能喜歡。

乙:首先為大家播送《愛我校園》。

甲:當亞運會在日本結(jié)束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當人們散去,滿地廢紙!

乙:在我們學(xué)校,也有類似情況,他們個人儀表雖然講究,但教室卻不夠衛(wèi)生;把自己的物品視為珍寶,愛護備至,對學(xué)校的公共環(huán)境、公共物品卻不夠愛惜……

甲:當他漫步校園的時候,看到掉在花壇里的廢紙,走廊上的空瓶,操場上的包裝袋,想必也會皺起眉頭吧??刹粫氲剑约簯?yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。

乙:其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

甲:當你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你,也許他會想到:我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子,你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。

乙:隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經(jīng)意的動作??伤w現(xiàn)出的,卻是你的一個好習(xí)慣,一份對校園的愛。

甲:在以后的日子里,讓我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。

乙:我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會營造一個有著更好環(huán)境的校園。

甲:下面是《佳作欣賞》欄目

首先請聽——班——同學(xué)的來稿

接下來請聽——班——同學(xué)的來稿

校園廣播廣播稿(篇5)

A:用心吐字,用愛歸音,發(fā)現(xiàn)身邊好榜樣,傳播校園正能量,這里是鎮(zhèn)平

玉都實驗學(xué)校校園之聲廣播時刻,我是今天的主播——

B:我是主播——“關(guān)注心靈,關(guān)注健康。讓我們一起聆聽來自心靈的聲音。” 本期的“心靈小語”,我們便從學(xué)習(xí)和生活兩方面,簡單向大家介紹怎樣塑造心理健康

先從學(xué)習(xí)方面開始說。

A:(一)進入角色,熟悉生活,提高自身適應(yīng)能力

B:在現(xiàn)實生活中,每個人都要隨著外界環(huán)境的變化,不斷地調(diào)整自己的位置,使自己的需求和發(fā)展與社會的需求和發(fā)展相一致。這就是說,隨著環(huán)境的變化,要使自己進入“角色”,在新的生活中尋找自己的方位,確立最佳位置。

A:此外,培養(yǎng)自信心,在學(xué)習(xí)中尤為重要。由于各班級人才云集,“能人”背后有“能人”,這就不可避免地使學(xué)生過去的優(yōu)勢變得不復(fù)存在,在現(xiàn)實的變化面前,由于心理承受能力差產(chǎn)生了自卑感,甚至失去了學(xué)習(xí)的信心,在這種情況下,必須培養(yǎng)自己的自信心。

B: (二)培養(yǎng)健康心理,提高學(xué)習(xí)效率

A:首先要增強學(xué)習(xí)動力,主要是確立學(xué)習(xí)目標。目標能指導(dǎo)人的一切行動。在目標的確定中應(yīng)該注意使個人目標與社會責任聯(lián)系起來,把近期目標與長遠目標結(jié)合起來,否則這一目標就難以實現(xiàn)。

B:其次,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。興趣是情感的凝聚,一個人如果對某件事情感興趣,那么,他就會深入持久地去做這件事,力爭達到預(yù)期目的。興趣對我們學(xué)生來說,更為重要。它是求知的動力,熱情的凝聚,行為的指向,成功的起點。

A:但是,興趣不是天生就有的,而是隨著年齡的增長和實踐活動的豐富,培養(yǎng)和發(fā)展的。所以,在學(xué)習(xí)中,要善于發(fā)現(xiàn)激發(fā)自己興趣的事情,努力培養(yǎng)這種樂趣。 B:(三)克服學(xué)習(xí)過度焦慮

A:第一,要正確地認識和評價自己的能力,調(diào)整自己的抱負水平和期望目標,使之切合自身和客觀現(xiàn)實。

B:第二,增強自信和毅力,不怕困難與失敗,勇于迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn),保持適度的自信心,克服虛榮心理。

A:第三,加強心理調(diào)節(jié),保持情緒愉快和穩(wěn)定,探索、掌握切合自己特點的學(xué)習(xí)方法,遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,以增進學(xué)習(xí)效果。

B:(四)預(yù)防、消除心理疲勞

A:勞逸結(jié)合是預(yù)防心理疲勞的重要措施。學(xué)習(xí)一段時間,應(yīng)該休息片刻放松一下;

在學(xué)習(xí)之余,參加一些文體活動,使身心得到調(diào)節(jié)和放松,應(yīng)培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好,使生活內(nèi)容豐富多彩還應(yīng)保證充足的睡眠時間。

B:此外,要學(xué)會科學(xué)用腦,掌握學(xué)習(xí)效率最高的時間。如有些人感到早上效率最高,有些人感到晚上學(xué)習(xí)效果最好,在這種情況下多用腦,就會事半功倍。 A:(五)正確對待考試,提高應(yīng)試技巧

B:要充分認識到考試是衡量學(xué)習(xí)好壞的手段之一,也是教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。但是,成績并不完全、準確、真實地反映一個人的知識水準,特別是對能力的反映更不全面。

A:所以,學(xué)生應(yīng)重視考試,但不過分要求高分。要考得輕松,學(xué)得愉快。提高應(yīng)試技巧,首先要做好考前準備,即認真復(fù)習(xí),有計劃,有安排,有輕重緩急。要合理安排時間,不要使大腦過度疲勞,以免影響學(xué)習(xí)水平。

B:再來談?wù)勆罘矫嬖鯓幼龅叫睦斫】?/p>

A:1、對自己不過分苛求

B:2、疏導(dǎo)自己的憤怒情緒

.當我們勃然大怒時,很多錯事或事態(tài)的事,都會做出來,與其事后后悔,不如事前加以自制。

A:3、偶爾亦要屈服

.一個做大事的人,處事要從大處看,因此,只要大前提不受影響,在小處,有時亦不必過分堅持,以減少自己的苦惱。

B:4、暫時逃避

在生活受挫折時,應(yīng)該暫時將煩惱放下,去做你喜歡做的事,如運動、睡眠或看電視等,待到心情平靜時,再重新面對自己的難題。

A:5、找人傾訴煩惱

把所有的憂郁埋藏在心底里,只會加劇自己的苦惱,如果把內(nèi)心的苦惱告訴給你的朋友,心情會頓感舒暢。

B:6、為別人做些事

助人為樂為快樂之本,幫助別人,可使自己忘卻煩惱,并且可以確定自己的存在價值。

A:7、在一個時間內(nèi)只做一件事

這樣可以減少自己的精神負擔,不應(yīng)同時進行一件以上的事情,以免弄得身心交瘁。

B:8、對人表示善意

不要處處與人競爭處處以他人作為競爭對象,使得自己經(jīng)常處于緊張狀態(tài)。其實,只要你不把人家看成對手,人家也不會與你為敵,以免“惶惶不可終日”自尋苦惱。

A:我們經(jīng)常被人排斥,是因為人家對我們有戒心。如果在適當?shù)臅r候,表現(xiàn)自己的善意,多交朋友,少樹“敵人”,心情自然變得平靜。

B:親愛的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就要和大家說再見了,希望我們周二的心靈小語對您的學(xué)習(xí)生活有所幫助,再見!

校園廣播廣播稿(篇6)

一小段音樂之后,讓我們一起走進屈原故里;

(音樂)

歡迎回來,您現(xiàn)在收聽的是《生活在別處》欄目,接下來讓我們一起走進屈原的故里。

宜昌秭歸是我國戰(zhàn)國時代偉大詩人屈原的故鄉(xiāng),也是楚文化發(fā)源地之一。它位于長江北岸的臥牛山麓,四周城墻環(huán)繞,形似一個傾斜的葫蘆,具有濃厚的古典建筑風(fēng)格。故有“葫蘆城”之稱。又因城墻均由石頭疊砌而成,又叫“石頭城”。漢代始設(shè)縣,唐朝時曾設(shè)立歸州,民國元年改歸州縣,民國三年改為秭歸縣,一直沿用至今。

秭歸的名勝多與屈原有關(guān),秭歸縣城東門外,矗立一高大的牌坊,上書“屈原故里”四字,系郭沫若手書。旁邊還有兩塊石碑,分別刻“楚大夫屈原故里”和“漢昭君王嬙故里”。

秭歸與香溪之間有一沙灘,傳說是屈原遺體安葬處,后取名“屈原沱”。沱上有屈原祠。從唐宋以來,經(jīng)數(shù)次遷址修葺,后因葛洲壩水利樞紐工程興建,水位升高,于1976年修建此祠。現(xiàn)位于秭歸城東向家坪。改名為“屈原紀念館”。三峽工程的興建,屈原祠將再次遷建。

在樂平里,有關(guān)屈原的名勝古跡和傳說甚多,如香爐坪、照面井、讀書洞、玉米三丘等。古人曾集為“八景”并以景名聯(lián)詩一首:“降龍伏虎嘯天來,鄉(xiāng)鼓巖連擂鼓臺。照面井寒奸亡膽,讀書洞出離騷才。丘生玉米合情操,濂滴珍珠蕩谷俟。鎖水回龍含澤畔,三關(guān)八景勝蓬萊”。

秭歸還是歷史悠久的柑桔之鄉(xiāng),屈原在他的名篇《橘頌》中,曾對桔樹的形象和性格作過深刻的描寫。今天,秭歸已成為我國七大柑桔生產(chǎn)基地之一。深秋時節(jié),滿目都是柑桔林,青枝綠葉藏紅果,如詩如畫。

在屈原故里還有一奇值得一提。這里的耕牛不穿繩,卻能聽從指揮。相傳屈原從楚都回家,快到家門口時,侍者挑書簡的繩子斷了,一老農(nóng)當即把牛鼻繩解下來給他,從此以后,這里的牛就不再用牛鼻繩了。

游玩了屈原的故鄉(xiāng),讓我們休息片刻,用音樂帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

(音樂)

歡迎回來,這里是每周二早上的《生活在別處》欄目。

寒暑易節(jié),暮往朝來,盡管時光已流過悠悠兩千余載,時世早已滄海桑田,然而今天每到端午節(jié),人們依然要包粽子、劃龍舟、喝雄黃酒、舉辦各種民俗活動,來紀念和緬懷這位偉大的詩人。接下來讓我們一起來了解端午節(jié)的傳統(tǒng)活動。

【吃粽子】總體上說,各地人民過端午節(jié)的習(xí)俗大同小異,而端午節(jié)吃粽子,古往今來,中國各地都一樣。粽子最早出現(xiàn)在春秋時期,到了唐代,粽子已經(jīng)成為端午節(jié)的必備食品。如今的粽子更是多種多樣,燦爛紛呈。

【劃龍舟】劃龍舟是屈原故里最大的群眾性集會,鑼聲一響,《招魂曲》一唱,隨著“我哥回”的聲聲呼喚,四鄉(xiāng)八里的人們便聚集到了西陵峽兩岸,用劃龍舟這種最古老、最隆重的方式紀念屈原。

【掛艾草】在端午設(shè)置種種可驅(qū)邪的花草,來源亦久。最早的如在門上掛艾草,《荊楚歲時記》:“采艾以為人,懸門戶上,以禳毒氣?!边@是由于艾為重要的藥用植物,又可制艾絨治病,灸穴,又可驅(qū)蟲。

【飲雄黃酒】端午飲雄黃酒的習(xí)俗,從前在長江流域地區(qū)極為盛行。

【采藥】采藥。這是最古老的端午節(jié)習(xí)俗之一。

【打馬球】打馬球,也是端午游戲之一。馬球,是騎在馬上,持棍打球,古稱擊鞠。直至清中葉之后,馬球才消失了。近年西安市又出現(xiàn)了仿古馬球運動,使這一古老的體育運動在絕跡多年后重又出現(xiàn)在中華大地上。

【射箭】端午有射箭之游戲,至明代,是把鳥雀貯于葫蘆中射之

(點歌時間:點歌內(nèi)容)

用心悅書,愜意悠游,享受生活,今天《生活在別處》到這里就要跟大家說再見了,主播劉麗娟、編輯陳坤捷,感謝大家收聽,下周同一時間再會。

(音樂)

(音樂)

一本書,一首詩,一種相似的傾訴;一壺茶,一盞燈,一方溫暖的港灣,周二早上《生活在別處》與您如期相約,一起感受生活。大家好,我是旭東,首先讓我來關(guān)注一下廈門今天的天氣()。

朱自清原名自華,號秋實,后改名自清,字佩弦。原籍浙江紹興,生于江蘇東海,后隨祖父、父親定居揚州。幼年在私塾讀書,受中國傳統(tǒng)文化的熏陶。1912年入高等小學(xué),1916年中學(xué)畢業(yè)后考入北京大學(xué)預(yù)科。1919年2月寫的《睡罷,小小的人》是他的新詩處女作。他是五四愛國運動的參加者,受五四浪潮的影響走上文學(xué)道路。

朱自清的散文主要是敘事性和抒情性的小品文。其作品的題材可分為三個系列:一是以寫社會生活抨擊黑暗現(xiàn)實為主要內(nèi)容的一組散文,代表作品有《生命價格──七毛錢》、《白種人──上帝的驕子》和《執(zhí)政府大屠殺記》。二是以《背影》、《兒女》、《悼亡婦》為代表的一組散文,主要描寫個人和家庭生活,表現(xiàn)父子、夫妻、朋友間的人倫之情,具有濃厚的人情味。第三,以寫自然景物為主的一組借景抒情的小品《綠》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》和《春》等,是其代表佳作,伴隨一代又一代人喜怒哀樂。

朱自清散文感情的真摯更是有口皆碑。他的《背影》、《悼亡婦》等,被稱為“天地間第一等至情文學(xué)”。在淡淡的筆墨中,流露出一股深情,沒有半點矯柔造作,而有動人心弦的力量,尤其是在《背影》中,朱自清對父親朱鴻鈞的感情之深讓讀者感到了一絲絲的懷念和感動。他在《論逼真和如畫》、《論標語口號》、《鐘明序》等文章里,強調(diào)“真”“就是自然”,強調(diào)“修辭立其誠”,強調(diào)“宣傳與寫作都不能缺少……至誠的態(tài)度”。正是這種“至誠的態(tài)度”,使他把自己的真情實感,都傾注在字里行間。而這種從心靈深處流露出來的喜怒哀樂之情,更容易引起讀者的共鳴。

校園廣播廣播稿(篇7)

主持人:李xx、陳xx

主辦單位:5(2)中隊

主題:五一節(jié)

(“我們是共產(chǎn)主義的繼承者”)

陳:溫暖的春雨滋潤著整個校園,

李:留一縷清風(fēng),播撒明天的希望;

陳:付出真心,打造愛的世界;

李:送一個微笑。愿我們永遠走在一起!

陳:在這個萬物復(fù)蘇的節(jié)日里,

李:在這個生機勃勃的日子里,

陳:紅領(lǐng)巾電臺又要和你見面了!

李:我是五(2)中隊的唐xx。

陳:我是五(2)中隊的陳xx。

今天,我們主持紅領(lǐng)巾廣播。

五一節(jié)的由來

陳:你知道明天是星期幾嗎?

李:這不能考驗我。明天是全世界勞動人民的共同節(jié)日五一節(jié)國際勞動節(jié)!

陳:五一節(jié)節(jié)日是怎么來的?為什么會有五一節(jié)這個節(jié)日?

李:這個我不確定。相信播前的同學(xué)和我一樣好奇。

陳:我來簡單介紹一下。

5月1日國際勞動節(jié)。它是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民的共同節(jié)日。它起源于美國芝加哥的工人罷工。

1886年5月1日,芝加哥20多萬工人舉行罷工,要求每天工作8小時。經(jīng)過艱苦的血腥斗爭,我們終于贏得了勝利。為了紀念這場偉大的工人運動,每年的5月1日被特別指定為國際勞動節(jié)這一決定得到了全世界工人的積極響應(yīng)。從那以后,在這一天,世界各地的勞動人民都要聚集起來游行慶祝。

想知道中國歷史上第一個勞動節(jié)是什么時候?

李:是的。

陳:中國歷史上的第一個勞動節(jié)是1920年5月1日。

謝謝大家,這里介紹一下今天的勞動節(jié)!

五一廣播選秀

答:用無線電波連接我們的心。

乙:用心放飛雛鷹的夢想。

一起:這是小鷹空間站

答:這歡快的音樂再次拉開了xx小學(xué)老鷹空間站的序幕。

讓我們在這個空中校園里再見吧。

我是主持人

我是主持人

學(xué)生們,當20xx年激動人心、充滿夢想的五月到來時,全世界的工人都將慶祝他們自己的節(jié)日五一!

在這里,我們向全世界的工人們致以節(jié)日的祝賀!

祝親愛的老師和親愛的伙伴節(jié)日快樂。

A:x x x,我要考考你。你知道勞動節(jié)是怎么來的嗎?

乙:你打不過我。

甲:說來聽聽。

B:5月1日國際勞動節(jié)起源于美國芝加哥的工人總罷工。1886年5月1日,芝加哥21。6萬多名工人為實行八小時工作制舉行罷工,經(jīng)過艱苦血腥的斗爭,終于取得了勝利。為了紀念這場偉大的工人運動,1889年7月,第二國際宣布將每年的5月1日指定為國際勞動節(jié)。

你很清楚。

b:是的,國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭和不屈不撓的英雄主義精神贏得了自己的合法權(quán)益,這是人類文明和民主的歷史性進步,這是五一的本質(zhì)。

五一是工人的節(jié)日。勞動是光榮的。勞動創(chuàng)造美和價值。勞動者在春天的田野里創(chuàng)造人類的幸福。我們可以用一首孩子們非常熟悉的兒歌來表達我們勞動的榮耀。請欣賞:《最光榮的工作》。

答:聽了一首歌,我們深深體會到了勞動對孩子的意義。x x x,前幾天聽你口語老師帶你背了一首關(guān)于勞動者的詩。請背給我們聽!

乙:當然!

勞動者的贊美

聽了你的背誦后,我對勞動者變得更加尊重了。勞動是快樂的,無論從天山腳下,到沙漠荒原,從白山黑水到克拉瑪依,勞動的意義到處傳唱,到處留下勞動者的足跡和歡笑!

b:勞動創(chuàng)造家,勞動獲得幸福。勞動使夢想成真,勞動使我們的生活像開滿美麗花朵的春天。讓我們用美妙的歌聲唱出偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。

請欣賞下面的南泥灣這首歌

乙:勞動節(jié)快到了。我們是否也應(yīng)該采取積極的行動來證明我們熱愛勞動?

順便說一下,我們少先隊已經(jīng)起草了一份提案。讓我念給你聽!

親愛的同學(xué)們:

我們的形象就是惠平小學(xué)的形象。五一勞動節(jié)之際,學(xué)校少先隊大隊向?qū)W生發(fā)出倡議:

1、假期初期,收拾好我們的教室和實驗室,5月1日前在班里舉行一次大掃除,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理干凈區(qū)域的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角,保持清潔。

2、不要在教室里放東西,亂扔垃圾,維護公共衛(wèi)生。

3、隨意把垃圾拿走,有意識的把看到的垃圾撿起來放進垃圾箱。

4、不要在公共場所亂涂亂畫。

5、幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。

同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同努力。一個和諧文明衛(wèi)生的校園,一個干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境將呈現(xiàn)在我們眼前!

最后,祝各位同學(xué)節(jié)日平安、充實、豐富!

時間過得真快!我們惠平小學(xué)發(fā)給你的節(jié)目《少年雄鷹空間站》馬上就要和朋友們說再見了!

讓我們用無線電波愉快地等待下一次會議。

Co:再見!

校園廣播廣播稿(篇8)

男:老師們!

女:同學(xué)們!

合:大家好!

男:今天是年月日,星期二。

女:錦江中心小學(xué)小星星廣播又和大家見面了。

男:我是主持人。

女:我是主持人。

男:今天給大家?guī)淼臋谀渴恰吨R小百科》、《音樂好心情》女:首先是《知識小百科》欄目。

男:本期《知識小百科》的主題是—愛眼小常識

女:我們是學(xué)生,一天到晚要用眼睛學(xué)習(xí),有時在家還要看電視,所以保護眼睛對我們來說非常重要!今天就跟大家說一些愛眼小常識

男:首先,用眼環(huán)境一定要注意。讀書寫字時要有充足的照明,避免在過亮、過暗或搖晃不定的光線下讀寫。讀書寫字的地方空氣要清新。污濁的空氣和煙塵同樣會傷害眼睛,影響健康。盡量不用過細的筆寫作業(yè),作業(yè)用紙要潔凈。寫字時,書桌高度以到上腹部附近為宜。

女:看電視要距離電視畫面對角線的5倍以上。

男:那就是說看電視必須在至少離電視1到2米遠。

女:是??!你平時是這樣做的嗎?

男:有時候看到精彩處,我會不自覺地走進電視。

女:這樣很傷害眼睛哦!下次一定要注意!

男:是??!除了看電視不要離得太近外,看電視最好的姿勢是坐姿,不要躺著、歪著頭或仰著頭看電視,因為這些不正確的姿勢都會引起眼睛疲勞。

女:電視機要放在背光的地方。電視的光度要合適,不能過亮或過暗。男:看電視還要注意一點:看半個小時最好就休息休息!

女:是啊,有些同學(xué)在家一天到晚除了睡覺、吃飯,其余時間就幾乎都在看電視了!而且一看四五個小時,也不知道休息,這樣對眼睛很不好。

男:是啊,我還是們小學(xué)生,以后用眼睛的將地方還多著呢!希望同學(xué)們好好保護自己的眼睛,不僅楊小小年紀就成了四眼博士了!

女:我們讀寫姿勢要正確,讀書寫字時眼睛和書本的距離在33—35厘米左右。胸前與桌子距離一拳。

男:讀書寫字時要坐正,不能彎腰駝背或趴在桌上。頭不可外向一邊。握筆姿勢要正確,執(zhí)筆角度要合適,寫毛筆字時力求筆桿直立,寫鉛筆,鋼筆字筆桿與紙面的角度在40—50度之間。握筆的手指距離筆尖3厘米左右。不歪著頭或躺著看書寫字,不走路看書,不在晃動的車船上看書。

女:讀書也要注意眼睛休息,不長時間近距離用眼,下課要走出教室,不面對書本。每近距離用眼40——50分鐘時,休息5——10分鐘,可閉目養(yǎng)神,憑窗遠眺更好,遠眺越遠越好,至少看5米以外的景物,并注意放松心情。多到戶外活動,觀察野外動植物,享受大自然的青山綠水。

男:愛護眼睛我們還要做到均衡飲食,用眼過度和電腦微波會使人體內(nèi)維生素和谷胱甘肽減少,同時會過多地消耗視網(wǎng)膜上圓錐細胞的視紫質(zhì),所以保證攝入充足的維生素A、維生素C、維生素E是非常重要的。并且常吃高纖維素、高鈣高鐵的食品。多吃胡蘿卜、西紅柿。

女:相信聽了今天這期《知識小百科》,你一定有所收獲吧!

男:同學(xué)們,讓我們一起健康快樂每一天吧!

女:說了這么多,大家都要累了吧!我們聽兩首歌輕松輕松。

男:請欣賞!

女:輕松過后,是《音樂好心情》欄目。

男:今天給大家介紹的是一位中國的民間音樂家——瞎子阿炳。女:同學(xué)們沒有聽錯,這位民間音樂家是一位瞎子,但他卻創(chuàng)作出了很多著名的民間樂曲,他是一個傳奇人物,讓我們一起走近他!

女:在最深最沉靜的夜,江南水鄉(xiāng)狹長的小巷子里,勞累一天的人們都已進入沉沉的夢鄉(xiāng)。阿炳抖掉一身的塵土,摘掉了那副破墨鏡,手捧二胡,又開始演奏起他的歌曲。曲調(diào)由低沉轉(zhuǎn)向高亢,由悲哀轉(zhuǎn)向憤怒;用弦的力度也由輕至重,樂曲悠揚、緩慢、悲憤、凄涼、孤傲……窗外的一輪明月也為此所動,將凄寒的月光柔入窗臺,如滴滴傷感的淚水,在為這個嘗盡人間心酸的藝人而感慨萬千。

男:阿炳原名華彥鈞,他的這首歌曲就是響譽全球的名曲《二泉映月》。女:我們先聽為快吧!

男:然而這首名曲和泉水以及明月并無太大關(guān)聯(lián),這是阿炳在1950年接受幾位音樂人錄音時,隨意起的名字,因為好聽的曲子必須要有名字,阿炳在取名時可能激起了他童年的回憶,一輪明月正照在無錫蕙山,那里的泉水潺潺流動,清澈的泉水印出明月閃動的身影,伴隨著山澗清新的空氣,分外清爽怡人,這恐怕是阿炳在未失明前對大自然的景物最美最深的印象了。女:阿炳小時候很可憐,在四歲時,母親就去世了,他與父親相依為命,在他27歲那年,父親也過世,阿炳家里本來就窮苦,現(xiàn)在更加窮困潦倒,慢慢地過起了流浪的生活。到了他35歲那年,阿炳因常年的窮困患上了眼疾,導(dǎo)致雙目失明。男:真是一個可憐人?。「赣H唯一傳給他的,便是熟通的音樂,阿炳終日在街頭說拉談唱。無錫街頭的老百姓最喜歡阿炳的說唱新聞,就是手里拿著兩塊木版來回敲打,用無錫的方言說唱當?shù)氐男侣劊@大概就是當時最流行的音樂了。女:所以每當無錫橋頭傳來陣陣二胡悠揚的樂聲,老百姓們就知道,那個可憐的阿炳又來了。一身破爛不堪的長衫,打著無數(shù)的補丁,破舊的墨鏡斷了一只腳,手里拉著二胡;他就這樣日日以賣藝為生,在無錫的街頭任意行走。男:幸運的是,在他去世前的三個月,一群無錫當?shù)氐囊魳啡私K于用當時最先進的鋼絲錄音機為他錄下了如今已響譽世界的名曲,曲終人散,可憐的阿炳在人世間游歷了艱辛、窮困的五十七個年頭,于1950年12月離開了這個讓他悲涼、無奈的人世。女:每當悠揚的二泉映月響起,我們仿佛看到那個衣衫襤褸的阿炳又向我們走來,他正拉著二胡緩緩地走來,人世間的辛酸疾苦在他的心中凝成了滾燙鮮紅的血液濃漿,象火山并發(fā)一樣在他的胸中燃燒,他的悲哀,他的悲憤,他的悲涼都溶入這堆濃漿中,最后卻升華成美妙的音樂,在他的手中奏響。男:我們側(cè)耳聆聽,聽到了阿炳那顆滾燙熾熱的心在跳動,阿炳已經(jīng)走向天國,但他的那顆熱忱的心還在人世間跳動,又跳了五十七個年頭,并且將一直跳下去。

女:阿炳的生活是凄慘、悲苦的,但他卻沒有放棄生活、沒有放棄夢想,努力的生活,努力的追求自己的音樂夢想。女:阿炳回報給了我們永恒的精神財富,無價的人間瑰寶,我們現(xiàn)在可以隨意地去享受他的音樂,可在他活在人世的時候,卻沒有一件完整的長衫,沒有一頓象樣的茶飯,他帶著一身病體走遠了。男:是啊,我們應(yīng)該向瞎子阿炳,向這位民間的藝術(shù)家,向這位給很多貧苦大眾帶來音樂,帶來快樂的藝術(shù)家、音樂家致敬!更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他堅強的精神!

女:同學(xué)們,聽完了一個悲傷的音樂故事,我們的廣播也要接近尾聲了!男:老師們,同學(xué)們,非常感謝收聽錦江中心小學(xué)小星星廣播。

女:我們每周二的《音樂好心情》欄目將開啟點歌送祝福平臺。男:點給你的同學(xué)、朋友、家人、老師等,給他們送上生日祝福、節(jié)日祝福,或者就想點給他們祝他們生活愉快、學(xué)習(xí)開心都可以。女:寫上你想點的歌,點給誰,簡單寫上理由。如:一年級的小明想點《生日快樂》這首歌給最好的朋友小亮,希望他能生日快樂,天天開心!

男:把想點的歌寫在紙條上,交到一年級的陳老師處。

女:我們每星期隨機抽取兩位同學(xué),把他們點的歌放出來,把祝福送出去!男:點歌送祝福,同學(xué)們,開始行動吧!

合:我們相約下一期!

校運會廣播稿(必備九篇)


經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準備資料作為參考。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?下面是小編精心整理的"校運會廣播稿(必備九篇)",僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

校運會廣播稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:


大家好!我是木葉中學(xué)廣播站的主持人小明。今天,我非常高興能夠為大家?guī)黻P(guān)于我們學(xué)校即將舉行的一項盛大活動——校運會的校園廣播稿。


讓我們先來了解一下校運會的背景。校運會是我校每年一度的體育盛事,旨在弘揚體育精神,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作意識,提高身體素質(zhì)。今年的校運會將于本周五上午在學(xué)校操場舉行,預(yù)計將有各個年級的同學(xué)共同參與。這一天將是我們同學(xué)們斗志昂揚、激情四溢的日子!


今年的校運會項目豐富多樣,涵蓋了田徑、球類和棋類項目。我們將進行田徑比賽,包括短跑、長跑、跳遠和投擲等項目。在這些項目中,同學(xué)們將展現(xiàn)自己的速度、力量和技巧,爭奪獎牌和榮譽。除了田徑比賽,籃球、足球和排球等球類項目也備受期待。各個年級的隊伍將以團體的形式角逐比賽,積極發(fā)揮各自的優(yōu)勢,爭奪冠軍。棋類比賽也是校運會的重點之一。圍棋、象棋、國際象棋等,同學(xué)們將在棋盤上展示自己的智慧和決策能力。


為了保證比賽的順利進行,學(xué)校已經(jīng)做出了充分的準備。我們配備了一支專業(yè)的裁判團隊,他們將嚴格按照比賽規(guī)則對同學(xué)們進行監(jiān)督和評分。醫(yī)務(wù)室也將在現(xiàn)場設(shè)立,以確保同學(xué)們在比賽中的安全。我將為大家介紹一下比賽的流程。


校運會的正式開始時間是上午8點,同學(xué)們將在7點半前集中到操場,并按年級入場。比賽分為上午和下午兩個時段,上午主要進行田徑比賽,下午則是球類和棋類比賽。每個項目的比賽時間將根據(jù)實際情況進行安排,屆時會有裁判和工作人員進行現(xiàn)場指導(dǎo)。在比賽過程中,我們鼓勵同學(xué)們保持積極的競技精神,互相支持,努力拼搏。同時,在場的觀眾朋友們也請文明觀賽,為參賽的同學(xué)們加油鼓勁。


我想對即將參加校運會的同學(xué)們說:無論你是站在賽場上,還是坐在觀眾席上,都要記住比賽的本質(zhì)在于享受和鍛煉。這是一次展示自己才華和團隊精神的機會,無論勝負,都請保持積極的心態(tài),并且互相尊重、團結(jié)合作。相信在這場校運會中,我們一定能收獲更多的友誼和成長!


好了,以上就是關(guān)于我們學(xué)校即將舉行的校運會的相關(guān)介紹。讓我們一起期待這一天的到來,為我們的校園增添一片熱鬧而歡樂的氛圍吧!小編感謝您的閱讀!


文稿:小明


播報:小明

校運會廣播稿 篇2

每年的校運會賽事激烈緊張,扣人心弦。如何把最精彩的瞬間變?yōu)橛篮愕挠洃洠屛覀兓匚稛o窮?如何才能寫好校運會的廣播稿呢?這是許多同學(xué)所困惑的問題。在校運會即將來臨之際,應(yīng)廣大同學(xué)的請求,春芽文學(xué)社出一期《校運會廣播稿寫作指導(dǎo)》,希望我們的指導(dǎo)對您的寫作能起到拋磚引玉的作用,愿大家能超越自我,寫出更富文采的作品,為校運會增添色彩。同時,也希望校運會期間,同學(xué)們能積極踴躍地投稿,為班級加油助威,充分展示您的文學(xué)才華,我們熱情地期待您的參與。

二中春芽文學(xué)社

XX年年11月

校運會廣播稿寫作指導(dǎo)

一、運動會廣播稿的特點

1.簡潔性,口語化,能朗朗上口。廣播類稿件,是供人聽的,要讓聽眾聽一遍就能知道文章的主題,不要故弄玄虛。

2.時效性,情景化,能放映生活。運動會是不斷的發(fā)展的,要反映不同階段的比賽。

3.針對性,專題化,能抓住特點。要針對不同的主題,項目不同,特點也不同。

4.鼓動性,激勵化,能激發(fā)斗志。為什么要設(shè)運動會廣播?其目的也在于此。

二、寫什么?

1.宏觀上:

時間:初春,早晨、中午、傍晚,陽光、雨露、涼風(fēng)、藍天、白云、鳥兒

空間:運動場、彩旗、跑道、草坪、教學(xué)辦公樓、花草樹木

2.微觀上:

運動員:不同的項目,成功者、失敗者,起點、過程中、終點

裁判員:昨天是老師,今天是裁判

服務(wù)人員:奉獻精神

拉拉隊員:幕后的英雄

觀眾:良好秩序的維護者

3.主題:歌頌、鼓舞、呼吁。團結(jié)、拼搏、友誼、奉獻

三、怎么寫?

1.多用短句,少用長句;多用動詞,少用形容詞。

2.抓住所寫內(nèi)容特點,挖掘其內(nèi)涵,注意小、細、深。

成功者(再接再厲)與失敗者(用不放棄),起點(開端與期待)與終點(勝利與喝彩),100米(速度與激情)與1500米(耐力與磨練),跳高(力爭上游)與跳遠(奮力跨越),接力(團結(jié)合作)與跨欄(超越自我),它們的內(nèi)涵是不一樣的。

3.來一點詩情畫意,注意聯(lián)想、想象與押韻。

4.無妨活用一點名言警句。

5.注意修辭手法的運用,特別是排比與比喻。

6.起一個好的主標題

四、注意事項

1.避免假、大、空,不要口號。

2.夸張有度,聯(lián)想有度。

3.書寫規(guī)范,格式正確。

校運會優(yōu)秀廣播稿選

入場式

金風(fēng)送爽,碩果飄香。歡歌笑語,彩旗飛揚。

金秋十月,二中人收獲著醉人的芬芳;

十月金秋,二中人將再創(chuàng)嶄新的輝煌!

看:雄糾糾,氣昂昂,踏著整齊而有勁的步伐,帶著滿腔的熱情與力量,這是我們的隊伍,是二中人激情在飛揚!他們一絲不茍,嚴陣以待,體現(xiàn)了二中學(xué)子嚴謹求實、團結(jié)奮進的優(yōu)良傳統(tǒng);他們氣宇軒昂,精神抖擻,象征了二中學(xué)子開拓創(chuàng)新、勇往直前的精神風(fēng)貌;他們矯健的身姿,颯爽的風(fēng)采,伴隨著莊嚴的旗幟,正預(yù)示著韶關(guān)二中將永遠走在時代的最前方!

收獲

收獲的季節(jié),收獲的日子。在這秋風(fēng)送爽的十月,又迎來了這個收獲的時刻,收獲的是毅力,是堅強,是信念得到的是榮譽,是掌聲,是勝利!勝利?是的,只要自己能夠問心無愧,就是最大的勝利!

只是一場夢致失敗者

歡呼,不是你的,因為你失敗了。喝彩,不是你的,因為你失敗了。無奈的表情和痛苦的淚水在你臉上顯現(xiàn)。我知道,每天早晨你都辛苦的鍛煉自己的身體,而現(xiàn)在算了,就當作一場夢吧!夢醒后,從頭再來吧!

勝利的笑臉致運動員

也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!

也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!

是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,

但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。

信念

那鏗鏘響起的號角,撞擊天空,你躍起的足尖,泛起海面的波瀾。心中有了光明、有了勇氣、有了永遠不變的信念。沖破號角的長鳴,沖破海面的波瀾,超越浩瀚的天空。于是,你重新?lián)碛辛四菆砸愕哪抗狻?/p>

超越對手,超越自我,是我們的目標,是我們的信念。在轉(zhuǎn)涼的初冬,在喧囂的田徑場上。你們點燃了如火的熱情。運動員們,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!

接力賽

黑色的跑道上,條條跑線躍然于上,健兒們手拿接力棒,飛奔著,飛奔著,在接力棒傳出的一霎那,傳出了友情,傳出了友誼,傳出了力量!帶著這股友情,這段友誼,這段力量,健兒們向終點飛奔而去,耳邊是拉拉隊的歡呼,眼前是飛動的終點繩,激情在燃燒,斗志在燃燒,運動員們加油!

風(fēng)雨中灑脫你的激情

風(fēng)雨中灑脫你的激情,陽光下釋放你的希冀,沒有你過去的過去,只有把握現(xiàn)在,沒有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已經(jīng)逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真實,你的所有,揮灑心中的希望。

相信自己

有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

致終點女裁判員們

平日里,我們習(xí)慣了課堂上您娓娓動聽講解,習(xí)慣了生活中您慈母般的關(guān)心愛護;想不到纖弱美麗的您,今天竟成了嚴厲公正的終點裁判,成為運動場上一道最美麗的風(fēng)景。您溫柔期盼的眼神給了我們無窮的動力!辛苦了,堅守工作崗位的女老師們!

致長跑運動員

磨練的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拚搏的是出類拔萃的耐力,把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。聽,呼嘯的風(fēng)在為你喝彩;看,獵獵的彩旗在為你加油!加油吧,為了那輝煌的一瞬間!

失敗者的心聲

悄悄的,我退居一旁,避開所有的掌聲和目光,遠離勝利者的燦爛和輝煌。如果說生命是一場競爭,我參與,也把滋味品嘗。那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運動會我仍會與你較量!

致拉拉隊員

你比運動員更有激情,你比運動員更具夢想。你將全部希望,投注于那一聲聲的吶喊。

你比裁判員更有活力,你比裁判員更具功績。你將全部信心,投注于那一聲聲的吶喊,你拼命的喊著,你拼命的鼓掌,毫不后悔。

運動員的失敗,你為之嘆息;運動員的成功,你更為之激動!

給與掌聲致全體觀眾

人生就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四溢。人生的掌聲猶如陽光雨露,滋潤著每一野花瓣。愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的甘霖,使瀕臨絕境的人感受到人間的溫情。而掌聲必愛心更加重要。精神的鼓勵,激勵著每一個孤行無助的人。

沒有掌聲的賽場是可怕的,沒有誰能承受得了死一般的沉寂?讓掌聲響起來吧!運動員需要鼓勵,需要掌聲!

致裁判員

沒有鮮花,沒有掌聲,有的,只是熱情的服務(wù)。公正的裁判,你們奉獻著年輕,奉獻著熱情,就好像一只只春蠶,默默的奉獻感謝您!公正的裁判員!

期盼陽光

也許是上天的給予,讓你拚搏在這里;也許是上帝的安排,讓你灑汗在這里;也許是命中的注定,讓你演繹在這里。

不是奇跡,是源于努力,是奮進的力量。讓陽光的普照更絢麗,期盼陽光,期盼生命的際遇,同樣期盼最后的勝利!

寫給400米運動員

奔跑吧!運動健兒們,勇敢的你們接受挑戰(zhàn)!去實現(xiàn)曾經(jīng)的諾言!你們在運動場上飛騰,飛騰在我們的心中!你們身體所有的能量,都爆發(fā)在這一圈跑道。最后的拚搏,將完成你最美的心愿。

再試一次

也許那鮮花、掌聲沒有屬于你。也許成功離你而去,但不懈的精神會激勵你再試一次。也許再試一次,鮮花、掌聲就屬于了你,成功的大門也為你而啟,失敗了不要氣餒,再試一次。

拚搏喝彩

在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。

在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,

如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,

不在乎名次高低,不在乎成績高下。

努力拚搏,頑強奮斗,

即使落后,也頑強不屈,永不退縮!

致大會工作人員

你,勞碌在綠茵場上;你,奔波在跑道之間,看不到你有片刻的休息,只感受的到你默默地奉獻。是你使大會變得秩序井然,是你給我們送來絲絲涼爽,我們由衷的對你們說謝謝,大會,因你而精彩!

承諾

燦爛的陽光,向

校運會廣播稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我校第六屆運動會在陣陣凱歌聲中即將落下帷幕,讓我們以熱烈掌聲對運動會取得圓滿成功表示祝賀!下面舉行閉幕式。

2。請校領(lǐng)導(dǎo)上主席臺就坐。

3、請全體師生肅立,奏唱中華人民共和國國歌。

(國歌奏畢):請主席臺領(lǐng)導(dǎo)坐下。

集體名單。

5、請宣傳組負責人宣布宣傳報道先進班級名單。

(頒獎結(jié)束):讓我們以熱烈掌聲向他們表示祝賀。

致閉幕詞。

(副校長致閉幕詞)

在閉幕式即將結(jié)束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆運動會做出積極貢獻的集體及個人表示衷心的感謝!我們希望全體師生把校運會上團結(jié)奮斗、頑強拼搏、樂觀向上、銳意進取的精神發(fā)揚光大,把體育運動中的堅強意志、沖天干勁和競爭意識運用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去,爭取取得更加豐碩的成果。

閉幕式到此結(jié)束?,F(xiàn)在,我宣布,XX中學(xué)第六屆運動會勝利閉幕。請運動員、裁判員有序退場。

校運會廣播稿 篇4

秋季校運會廣播稿1

每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在*乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!

廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

秋季校運會廣播稿2

踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群?,我們?yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

秋季校運會廣播稿3

踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹。

秋季校運會廣播稿:因為有你

賽場上,無數(shù)飛揚地紅色生命,無數(shù)威武的騎手,無數(shù)干枯的與藍天對吻的草兒,映動著一個個躍動的生命。

因為有你,初冬的陽光撮成煦暖;

因為有你,終點的線條色彩斑斕;

因為有你,掌聲才顯現(xiàn)出非凡的意義。

秋季校運會廣播稿4

百米的助跑,踏板,起跳,凌空而起,在空中畫出一道優(yōu)美的弧線,著地。一整套的動作一氣呵成,沒有半點的拖泥帶水,實在是標致極了,剎是好看。觀眾的歡呼聲響起來了,鼓掌聲響起來了,匯成一片,響徹云霄。然而,為了這成功的凌空一躍,參賽選手不知付出了心血,不知付出了多少汗水,甚至是眼淚......陽光總在風(fēng)雨后,擦干了汗水和淚水,就是燦爛如花的笑臉。他們的辛勤訓(xùn)練終于在賽場上成為了凌空一躍,淋漓盡致地演繹了他們的風(fēng)采。

是的,“天道酬勤”,自古以來就是這樣:沒有付出就沒有回報,一分耕耘,一分收獲。

秋季校運會廣播稿5

在今天的賽場上,我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗,用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程,我學(xué)到了堅持的可貴,他摔倒了再站起來,我學(xué)會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴,都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上,我只是個場邊的看客,但我學(xué)到了很多。

人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。也許你并沒有看到成功像你揮手,但你已奮斗。拼搏過,相信自己,力量就在心中。風(fēng)雨中灑脫你的激情,陽光下釋放你的希冀,沒有你過去的過去,只有把握現(xiàn)在,沒有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已經(jīng)逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真實,你的所有揮灑出心中的希望……是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢想,不要躺在封閉的暖房,怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜,既然已走上了運動場,心里就不要多想,跑道已灑滿陽光,不要羞澀、不要緊張,聽秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金黃。

秋季校運會廣播稿6

運動健將們,用您的實力,用您的精神,去開拓出,一片屬于您的天地! 青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在您們的'身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信您們一定能行,加油吧,運動員!勝利就在眼前!我們?yōu)槟鷼g呼跳躍 ,我們?yōu)槟湴? 年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!!

秋季校運會廣播稿7

流星般的奔馳,

為秋天畫下一道風(fēng)景,辛酸的淚汗,

為生命添上一份色彩,成功的喜悅,

為心緒加上一份激情。成敗,不是評價你的標準,成功,也不是你唯一的追求,只要你拚搏了奮斗了,你就不必失望,

你的生命已放出了閃光。

秋季校運會廣播稿8

輕輕敲醒沉睡的心靈,

慢慢張開你的眼睛,

看看忙碌的運動會,

激烈的進行不停,

秋風(fēng)也解風(fēng)情,

吹動我們的心,

讓昔日運動的風(fēng)采

今天全部展現(xiàn)出來。

放出你的熱情,

伸出我的雙手,

然我擁抱著你的成功,

然我擁抱著你真心的笑容。

讓我們的運動充滿著青春的驕傲。

讓我們期待明天會更好!

秋季校運會廣播稿9

致長跑運動員 人類的力量在那一剎那展現(xiàn), 拚搏在那一瞬間化為生命的起點, 在那一須臾萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠, 抬起頭望望前面, 終點線已依稀可見, 無數(shù)個日日夜夜的辛勞, 將在今日兌現(xiàn)。

致長跑運動員 磨煉的是非凡的毅力, 較量的是超常的體力, 拼搏的是出類拔萃的耐力。 把長長的跑道跑成一段漫漫的 征途, 聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩, 看!獵獵的彩旗在為你加油, 加油吧! 為了到達終點時那一刻的輝煌! 二年三班報 致中長跑運動員 倘若力量來自呼吸, 呼吸來自生命, 生命的真諦注釋力量的永恒, 呼吸的瞬間注釋生命的價值,南無呼吸的艱難, 力量的漸逝在此刻都可得到最 美的解釋 , 將這美堅持到底,即使失敗, 也覺得無怨無悔 , 將這美永駐心底,即使深鎖, 也永不會退色 , 所有的這一切,都將在心靈的空中,如彩虹一般 , 留下美的而永恒的瞬間 , 此生無悔 。

鉛球項目加油稿 你們揮舞著充滿力量的雙臂, 看著實心球化成美麗的弧線, 我著實在心里佩服你們,你們拋出了自己的最佳水平! 二年三班報 致百米運動員 最想目睹的是你的風(fēng)姿, 最想傾聽的是你的呼吸, 最想感覺的是你呼嘯而過的驟風(fēng),今天,你們是焦點; 今天,你們是驕傲; 今天,我們看你們創(chuàng)造輝煌。

致百米運動員 跑道上,無數(shù)次站在雪白的起跑線 上, 無數(shù)次抬眼望著前方,無數(shù)次品位 失敗的苦澀,無數(shù)次品嘗勝利的甘甜。這就是 你??百米運動員。

靈巧的速跑, 輕輕的一躍, 落下的是小小的橫竿, 升起的是不屈的信念 二年三班報 致大會晨風(fēng)輕輕地喚醒驕陽 校園的操場傳來發(fā)令槍的聲響 彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著 心和起點緊緊的相連 用青春和熱血來鋪灑白色的跑 道 用激情點燃勝利的曙光 二年三班報致失敗者 倒下的時候, 生命又怎能屹立! 歪歪斜斜的身影, 又怎耐的住風(fēng)雨的洗禮。

秋季校運會廣播稿10

無論結(jié)局是好是壞

無怨無悔是我們選擇

每當運動員奔馳在800米跑道上時

我們?yōu)槟阕8槟愫炔?/p>

不到最后一刻絕不輕言放棄責

成你們信仰

也成我們信仰

運動員們

飛吧!

翅膀?qū)儆谀?

校運會廣播稿 篇5


大家好!歡迎收聽木葉廣播臺!我是你們的主持人小晴,今天我將為大家?guī)黻P(guān)于我們學(xué)校即將舉辦的校運會的詳細報道。這次校運會,將是一個充滿激情和活力的盛宴,讓我們一起期待并參與其中吧!


讓我們來了解一下校運會的背景信息。校運會是每年一度的體育盛事,在這個特殊的活動中,我們的師生們將共同參與各項比賽,展現(xiàn)自己最佳的體育素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。校運會能夠增強同學(xué)之間的友誼,激發(fā)體育潛能,培養(yǎng)團隊合作精神,更能促進學(xué)校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。


今年的校運會將于下周五上午正式開始。整個運動會將持續(xù)三天,從上午八點開始,到下午四點結(jié)束。各年級的選手們早就備戰(zhàn)多時,訓(xùn)練有素,準備一展自己的才華。本次校運會的比賽項目分為田賽和徑賽兩大類別,包括百米短跑、跳遠、鉛球等田賽項目,以及接力賽、長跑等徑賽項目。參賽學(xué)生既可以報名參加個人項目,又可以組成團隊參加集體項目,讓更多的同學(xué)們有機會展示自己。


在運動會的舉辦過程中,木葉廣播臺將提供全程報道和服務(wù)。我們將準時為大家播報比賽的相關(guān)情況和結(jié)果,并進行賽事的實時評論。同時,我們還邀請了一些資深運動員、教練和體育專家作為嘉賓解說,為大家深入解讀比賽的技巧和戰(zhàn)術(shù),讓廣大同學(xué)們更好地了解每個項目的規(guī)則和要領(lǐng)。


不僅如此,我們還將為大家準備一些有趣的活動和環(huán)節(jié),增添更多的趣味性和互動性。比如,我們將設(shè)立校運會的官方微博和微信公眾號,大家可以通過這些平臺收聽我們的直播和報道,并參與我們的互動游戲,贏取豐厚的獎品。我們還將舉辦一次有關(guān)體育知識的競猜活動,在答題正確的同學(xué)中,將有機會贏取木葉廣播臺為大家準備的精美禮品。


我想提醒大家,校運會雖然是一場競技盛宴,但更重要的是參與的精神。我們要弘揚團結(jié)友愛、積極進取的體育精神,尊重他人,尊重規(guī)則,做一個真正的運動員。不管是在跑道上,還是在觀眾席上,每一個人都是校運會的重要組成部分。相信通過這次校運會的精彩呈現(xiàn),我們將更加熱愛體育,充滿夢想和希望,努力成為更好的自己!


好了,關(guān)于校運會的報道就到這里。請大家拭目以待,下周五精彩綻放!感謝大家收聽木葉廣播臺,我是你們的主持人小晴,祝大家度過一個愉快的周末!再見!

校運會廣播稿 篇6


主持人:各位親愛的同學(xué)們,大家上午好!歡迎大家收聽木葉中學(xué)校運會的廣播節(jié)目!我是校運會的主持人。


主持人:今年,木葉中學(xué)迎來了一年一度的校運會!這是一個展示木葉學(xué)生體育風(fēng)采、展現(xiàn)團隊合作精神的盛會。在這個星期六的上午,我們邀請了全校師生齊聚操場,共同見證這場激情四溢的比賽。請大家一起來聽聽今天運動員和觀眾的參與感受吧!


運動員采訪


主持人:我們來聽一聽參加運動會的運動員們對于校運會的感受。請來我們學(xué)校田徑隊的隊員小明。


小明:大家好!我是木葉中學(xué)田徑隊的小明。校運會對于我們這些運動員來說,是一次鍛煉自己的機會,也是展現(xiàn)自己實力的舞臺。大家都非常積極參與各項比賽,爭取為班級和學(xué)校爭得榮譽。這次校運會讓我感受到了團隊精神的重要性,讓我更加明白只有通過團隊的努力,才能取得更優(yōu)異的成績。


觀眾采訪


主持人:我們邀請一位觀眾來分享他們的觀看體驗。請來我們學(xué)校的小紅。


小紅:大家好,我是小紅。我參加校運會是為了支持我的好朋友,她是學(xué)校的短跑隊員??粗诓賵錾先Ρ寂?,我感受到了她的堅韌和拼搏精神,我為她感到驕傲。不僅如此,整個校運會充滿了歡聲笑語,大家一起為自己支持的班級加油助威,讓我感到了團結(jié)友愛的力量。校運會不僅僅是一項比賽,更是一次學(xué)生們展示自己風(fēng)采和團隊合作的機會。


比賽場面


主持人:讓我們對校運會的現(xiàn)場進行一個生動的描述?,F(xiàn)在,我們的記者在田徑場上為大家做實況報道。


記者:親愛的聽眾朋友們,我現(xiàn)在正身臨其境地站在我們學(xué)校的田徑場上?,F(xiàn)在正在進行熱身活動的是我們田徑隊的運動員們,他們一個個精神抖擻,用奔跑的方式讓整個場地都充滿了活力。我們還將有各種項目的比賽,如100米短跑和跳遠等。這些比賽讓我想起了奧運會上的場面,每個運動員都在全力以赴地拼搏,創(chuàng)造出自己最好的成績。


主持人:非常感謝我們的記者為我們做的報道!請大家繼續(xù)聽我們的廣播,我們會為大家?guī)砀嘈_\會的精彩瞬間!


總結(jié)


主持人:各位親愛的同學(xué)們,通過我們的廣播,你們是否已經(jīng)感受到了校運會帶來的激情和精彩?這次校運會展示了木葉中學(xué)學(xué)生的體育風(fēng)采,也鍛煉了我們的團隊合作精神。讓我們一起為參加校運會的每一位運動員和觀眾們鼓掌!同時也衷心祝愿他們今后的體育事業(yè)更加輝煌!


主持人:好了,今天的校運會廣播就到這里,謝謝大家的收聽!希望大家度過一個愉快的周末。下面請大家繼續(xù)關(guān)注我們學(xué)校其他精彩活動的報道。再見!

校運會廣播稿 篇7

十一月,自己們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運動會。

這次運動會,自己報的是200米跑。自己從來沒有參加過跑步比賽,這是自己的一次嘗試。200米跑是下午運動會比賽項目,那天下午天氣沒有明媚的陽光。比賽就要開始了,自己心里就像十五個吊桶打水——七上八下。有的同學(xué)看出了自己的心思,悄悄對自己說:“別緊張,只要您盡力就行了?!鳖D時,自己心里暖暖的,也平靜了許多。

時間一分一秒過去了,離比賽時間越來越近了。只聽見廣播響了:“請參加五年級女子200米的運動員馬上到檢錄處點名。”自己來到了檢錄處。自己來到了沙地跑道的起跑點,自己們9名參賽運動員站成一排,有點擁擠。自己耳朵都豎了起來,只聽裁判喊:“各就各位,預(yù)備——”伴隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,自己與其他運動員像離弦的箭一樣向前飛奔。

起跑時,自己落在第3位,于是自己奮力向前追趕前面的隊員。因為這是自己第一次,跑著跑著,緊張感油然而生,自己的腳慢慢抽筋了,跑到了最后。這時廣播員在激動地喊:“運動員,加油!加油!”賽場上的氣氛更熱烈了,加油聲此起彼伏。再有20米就到終點了,自己開始加速,以最快的速度向前沖去,風(fēng)呼呼地從臉旁刮過。

“還剩10米!”裁判員在跑道旁大聲喊道。 自己跑到了終點,才發(fā)現(xiàn)自己只跑第6名,喪氣感涌上心頭,傷心地想:那么慢! 但,馬上自己想起了老師的一句話:盡力就好了。 走出跑道時,自己和他們說:“真厲害,自己一定要向您們學(xué)?!彪m然自己跑了第六名。但是,自己相信,自己努力了,失敗乃成功之母,要相信自己,能成功,自己并沒有放棄,相信自己吧!還有接力的比賽,自己一定要發(fā)揮出來,讓自己在第十六屆運動會寫上一個滿意的句號。

自己覺得這一屆運動會使自己從別人身上吸取了許多精華,人是從不會到會,跑步是從一點點吸取知識,您才會進步,只需要觀看、觀察和發(fā)現(xiàn),再難的問題也會解決。

校運會廣播稿 篇8

沐浴著四月的和風(fēng),春的光艷帶來了一樹一樹的花開。追逐著運動健兒的身影,拼搏的精神為大家奉獻了一場一場的精彩。兩天的賽程在滿園春色的重郵吹響號角,在激烈火熱的競爭中愈演愈烈,而最終在勝利和榮耀的光輝下拉下帷幕。顏虹、林金朝、杜惠平、劉宴兵出席閉幕式,副校長杜惠平主持閉幕式。

隨著主持人宣布重慶郵電大學(xué)第九屆田徑運動會閉幕式正式開始,各個學(xué)院的學(xué)生及教職工運動員代表方陣依次入場,整齊地排列在主席臺下。隨后由裁判長宣布破紀錄運動員名單,各個學(xué)院和教工及學(xué)生團隊前八名名單。此次校運會通信學(xué)院再次以驕人的`成績蟬聯(lián)教工及學(xué)生團隊的雙料冠軍,太極操場上各學(xué)院大本營頓時爆發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼,為自己的學(xué)院取得的成績而感到驕傲自豪。接著黨委宣傳部何江部長宣布獲得國際學(xué)院教工代表隊獲體育道德風(fēng)尚獎,自動化學(xué)院學(xué)生代表隊獲精神文明運動隊,通信學(xué)院獲優(yōu)秀組織獎。在場的運動員方隊及大本營以熱烈的掌聲對獲獎的單位表示了祝賀。隨后獲得精神文明運動隊、體育道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀組織獎的獲獎單位上臺領(lǐng)獎將現(xiàn)場的氣氛帶到了高潮,各學(xué)院同學(xué)都為那些背后付出了無數(shù)汗水的運動健兒抱以最熱烈的掌聲,以最熱情的姿態(tài)感謝他們?yōu)榇舜芜\動會上做出的努力。隨著場上的歡呼聲慢慢平息,校黨委副書記游敏惠老師為本屆校運會致閉幕式詞,她提到本次運動會完成了所有想要達成的目標,獲得了預(yù)想的效果。最后她宣布:“重慶郵電大學(xué)第九屆田徑運動會正式閉幕!”在場的同學(xué)及教工們頓時爆發(fā)出了熱烈的掌聲,伴著震破云霄的鼓聲回蕩在太極操場的每個角落,經(jīng)久不息。

重慶郵電大學(xué)第九屆田徑運動會又將成為歷史的一頁。然而許多精彩的瞬間仍歷歷在目,許多感人的場面依舊動人心弦。我們拼搏的是過程,熔煉的是精神,收獲的是喜悅與榮耀。此次運動會的成功舉辦,讓全校師生看見了體育精神和競技精神的魅力。更是看見了通信學(xué)子拼搏的精神和蟬聯(lián)雙冠的霸氣,愿這精神傳承,愿這魅力永駐。

校運會廣播稿 篇9

“待到山花爛漫時,他在叢中笑”?,F(xiàn)在我們迎來了五彩斑斕的彩色世界,五彩的生活,斑斕的前程需要讓我們付出更多的汗水,更艱辛的努力。但我們堅信,明天會更好!

“ 學(xué)海無涯苦作舟”是他們對于學(xué)習(xí)的態(tài)度;“柳暗花明又一村”是他們對于挫折的信念;“海內(nèi)存知己”是他們對于友情的詮釋。作為面對歷史汪洋的文科學(xué)子,他們胸懷大志;作為迎戰(zhàn)嚴峻高考的頑強斗士,他們滿懷信心;作為拼搏運動場上的堅毅隊員,他們意氣勃發(fā)。他們始終相信,在陳老師的帶領(lǐng)下,終究會以收獲者的身份采摘明年金色六月的高考果實。

現(xiàn)在走過來的是網(wǎng)絡(luò)工程系****班代表隊。他們精神飽滿,氣宇軒昂,賣著整齊的步伐,高舉著“****走向E世紀“的醒目標語牌,到處可見的是他們的朝氣和必勝的新年。仿佛在向你我莊嚴的宣告:***班一---本次運動會上最亮麗的風(fēng)景線!

相關(guān)推薦

  • 校園有關(guān)安全的廣播稿必備 這是我從網(wǎng)絡(luò)上搜索到的一篇“校園有關(guān)安全的廣播稿”文章,寫作可以讓我們更好地學(xué)習(xí)歷史和人文知識,可以參考一些范文的思路。學(xué)習(xí)范文可以幫助我們更好地掌握寫作的奧秘和精髓。如何讓自己的范文科學(xué)且全面呢?...
    2024-02-03 閱讀全文
  • 校園廣播主持稿(必備12篇) 活動對象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。隨著中國在不斷地進步,主持詞與我們不再陌生,那么如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編為大家收集的校園廣播主持詞,希望對大家有所幫助。校園廣播主持稿 篇1男:敬愛的老師們!女:親愛的同學(xué)們!男、女:大家早上好!女:隨著這開場曲的響起,...
    2025-01-24 閱讀全文
  • 校園安全廣播稿(必備13篇) 在廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前都會提前準備好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,那要怎么寫好廣播稿呢?下面是小編幫大家整理的校園安全廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。校園安全廣播稿 篇1咀:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。乙:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),...
    2024-12-12 閱讀全文
  • 校園青春廣播稿必備四篇 編輯特別為您整理了與“校園青春廣播稿”相關(guān)的資料,敬請查收。您是否了解如何撰寫一篇優(yōu)秀的范文呢?處理文獻材料不僅可以提高我們的記憶力和學(xué)習(xí)效果,而且范文的重要性也越來越被人們所認可和接受。通過學(xué)習(xí)和研究各種范文,我們可以展現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)才華和成果。閱讀本文,您將輕松找到所需的信息!...
    2023-10-23 閱讀全文
  • 校園廣播廣播稿 寫范文有什么技巧嗎?在處理文檔時必須確保信息不會被非法獲取或利用,我們經(jīng)常會在網(wǎng)上搜索自己所需要的范文。范文中的線索設(shè)計很巧妙可以讓讀者更好地理解文章主旨,幼兒教師教育網(wǎng)編輯花費大量時間和心血把資料整合成了這篇“校園廣播廣播稿”,希望本文能夠讓您收獲一些知識與體驗提高您的能力!...
    2024-05-30 閱讀全文

這是我從網(wǎng)絡(luò)上搜索到的一篇“校園有關(guān)安全的廣播稿”文章,寫作可以讓我們更好地學(xué)習(xí)歷史和人文知識,可以參考一些范文的思路。學(xué)習(xí)范文可以幫助我們更好地掌握寫作的奧秘和精髓。如何讓自己的范文科學(xué)且全面呢?...

2024-02-03 閱讀全文

活動對象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。隨著中國在不斷地進步,主持詞與我們不再陌生,那么如何把主持詞做到重點主題呢?以下是小編為大家收集的校園廣播主持詞,希望對大家有所幫助。校園廣播主持稿 篇1男:敬愛的老師們!女:親愛的同學(xué)們!男、女:大家早上好!女:隨著這開場曲的響起,...

2025-01-24 閱讀全文

在廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前都會提前準備好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,那要怎么寫好廣播稿呢?下面是小編幫大家整理的校園安全廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。校園安全廣播稿 篇1咀:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。乙:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),...

2024-12-12 閱讀全文

編輯特別為您整理了與“校園青春廣播稿”相關(guān)的資料,敬請查收。您是否了解如何撰寫一篇優(yōu)秀的范文呢?處理文獻材料不僅可以提高我們的記憶力和學(xué)習(xí)效果,而且范文的重要性也越來越被人們所認可和接受。通過學(xué)習(xí)和研究各種范文,我們可以展現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)才華和成果。閱讀本文,您將輕松找到所需的信息!...

2023-10-23 閱讀全文

寫范文有什么技巧嗎?在處理文檔時必須確保信息不會被非法獲取或利用,我們經(jīng)常會在網(wǎng)上搜索自己所需要的范文。范文中的線索設(shè)計很巧妙可以讓讀者更好地理解文章主旨,幼兒教師教育網(wǎng)編輯花費大量時間和心血把資料整合成了這篇“校園廣播廣播稿”,希望本文能夠讓您收獲一些知識與體驗提高您的能力!...

2024-05-30 閱讀全文