追逐夢(mèng)想作文

追逐夢(mèng)想作文。

作文是啟示人生的藍(lán)圖幫助我們找到通向成功之路的方向，一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，優(yōu)秀作文需要具體哪些要素呢？經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)我們?yōu)槟尸F(xiàn)了“追逐夢(mèng)想作文”，大家好歡迎參閱本文！

追逐夢(mèng)想作文(篇1)

沒(méi)有眼淚的人，他的眼睛是干澀的，而沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜是漆黑的。每當(dāng)我抬頭，浩瀚的夜空都閃爍著繁星。我們就像是一顆璀璨的星星。因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以我們光明，所以輝煌……

如果你站起來(lái)，你就不能為你做任何事?！眽?mèng)想是邁向成功的第一步，是指引人生的燈塔。在訪問(wèn)莫斯科期間，美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在回答記者提問(wèn)時(shí)說(shuō)：“我16歲時(shí)就立志報(bào)效國(guó)家。我以林肯總統(tǒng)為例，不斷學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，抓住一切機(jī)會(huì)，不懈努力。奮斗，終于有一天，我向往白宮，實(shí)現(xiàn)我最初的夢(mèng)想?！币?yàn)閴?mèng)想，無(wú)數(shù)志存高遠(yuǎn)的青年張開(kāi)了成功的翅膀，創(chuàng)造了卓越的人生。當(dāng)我們的生命還是一粒種子時(shí)，我們要積累夢(mèng)想，努力成長(zhǎng)。夢(mèng)想是創(chuàng)造、希望、呼喚、追求、挑戰(zhàn)。成長(zhǎng)的過(guò)程離不開(kāi)夢(mèng)想的滋養(yǎng)。人生的精彩，離不開(kāi)夢(mèng)想的點(diǎn)綴……

有夢(mèng)想的地方，太陽(yáng)永遠(yuǎn)升起，有夢(mèng)想的地方，月亮永遠(yuǎn)朦朧，因?yàn)閴?mèng)想而啟航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力，是成功的基礎(chǔ)。毛澤東心系祖國(guó)，自幼以救人為己任。他以“學(xué)不成名，誓不歸來(lái)”的決心征服了第一師。，也看看現(xiàn)在的偉大成就。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才有動(dòng)力和追求。追夢(mèng)是毛澤東在人間的博愛(ài)，是夸父對(duì)太陽(yáng)的執(zhí)著，是懸梁的執(zhí)著，是瑩瑩映雪。成功總是眷顧有夢(mèng)想的人，夢(mèng)想帶領(lǐng)我們迎接更多的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)不平凡的人生，讓我們更加勇敢，更加堅(jiān)定……

夢(mèng)是永恒的微笑，看著每一朵花綻放在美麗的瞬間，夢(mèng)是一只輕盈的蝴蝶，收集每一只破繭成蝶的蛹的精彩。夢(mèng)想凝聚生命的每一次閃光，夢(mèng)想讓生命飛揚(yáng)。不僅是2005年的盛夏，更是以李宇春為首的幸福少女。年輕人的坦率和個(gè)性在想唱就唱的舞臺(tái)上表現(xiàn)得淋漓盡致，霍金不怕生病。在科研道路上，他將勇往直前、超越超越、奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)世界人民的科學(xué)夢(mèng)想。在欲望......

追逐夢(mèng)想是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光，是為了更美好的未來(lái)。我突然想起紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)的話(huà)，“我寧愿做有夢(mèng)想和愿望的最小的人，也不愿做沒(méi)有夢(mèng)想和愿望的最小的人。偉大的人?！泵總€(gè)人都必須有一個(gè)夢(mèng)想，也許你只是一棵幼稚的小樹(shù)苗，但只要你堅(jiān)持，你終將成為參天大樹(shù)；或許你只是一條涓涓細(xì)流，但只要你堅(jiān)持，終會(huì)擁抱大海；也許你只是一只年輕的雄鷹，但只要你站得高，摔幾個(gè)跟頭，你最終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們要有夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想！

追逐夢(mèng)想作文(篇2)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可是有些人卻因?yàn)槟承┰騾s放棄了自己最熱愛(ài)的夢(mèng)。而有的人卻能越挫越勇，實(shí)現(xiàn)了自己最熱愛(ài)的理想。他們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，不僅為自己未來(lái)的美好藍(lán)圖添上了不可缺少的一筆，也為中國(guó)的美好未來(lái)跨越了一大步。作為一個(gè)中國(guó)人，不應(yīng)被困難嚇倒。作為中國(guó)人，就應(yīng)該勇往直前。朱光亞，他用一生的時(shí)間去為中國(guó)的科技事業(yè)作貢獻(xiàn)，長(zhǎng)期做實(shí)驗(yàn)研究的他終于累垮了。

最后，他不得不住院，住院期間，還心系國(guó)家，心系工作，就算住院還是不停地工作。他坦然面對(duì)自己的病，開(kāi)始了與時(shí)間的賽跑。在生命的最后一刻，他只留下了這樣的一句話(huà)“這項(xiàng)技術(shù)的思想留下來(lái)了?！弊詈?，他便與世長(zhǎng)辭了，他的行動(dòng)令人為之動(dòng)容。

因?yàn)橛辛怂膱?jiān)持，中國(guó)科技邁出了很大的一步。其實(shí)，無(wú)論是中國(guó)的科技還是中國(guó)的文化，優(yōu)良傳統(tǒng)，哪怕是一個(gè)微小的善良舉動(dòng)，都在推動(dòng)著中國(guó)的進(jìn)步，完成理想中國(guó)未來(lái)的美好藍(lán)圖。他們用手中的筆，去描繪世界的美好，去寫(xiě)世間的至真至愛(ài)，他們用自己敏銳的觀察力，豐富的想象力去訴說(shuō)身邊的一切。他就是作家莫言，他用自己的方式獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他將人們帶入了更高的文學(xué)殿堂，許多無(wú)數(shù)的文人，他們都用自己手中的筆，抒發(fā)了內(nèi)心的感慨從而激勵(lì)了世代的人們。隨著時(shí)間的流逝，多少偉大的人物離開(kāi)了我們。

可是，他們卻活在我們的心中。逝去的只是他們的肉體，而他們的靈魂卻是永恒的。雖然時(shí)光飛逝，可是他們的精神卻隨著時(shí)間的流逝更加穩(wěn)固。雷鋒—一個(gè)偉大的人物，卻又是一位平凡的人物，他時(shí)刻陪在我們大家的身邊，給我們傳遞溫暖，他成為人與人之間傳遞溫暖的橋梁?！吧倌曛莿t中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)?！币苍S，有人會(huì)感嘆，我很平凡并不偉大?？墒?，起初，每個(gè)人都很平凡，只是通過(guò)自己的努力才變得偉大?！安灰惑@羨別人現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初嫩綠的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”每個(gè)人都不應(yīng)自卑，哪怕你是一顆草，也要裝點(diǎn)世界……在短暫的生命中，讓我們展現(xiàn)生命極致的美，讓愛(ài)定格在人們的心中。即使我們的肉體逝去，而精神永存。今后，我們要珍惜已擁有的，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地去追求實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。讓我們共同努力，一起來(lái)構(gòu)筑夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照耀中國(guó)，閃亮世界，讓我們追逐夢(mèng)想，放飛希望，一起加油吧！

追逐夢(mèng)想作文(篇3)

夢(mèng)的起航，源于一顆尋夢(mèng)的心?！}記

朱熹說(shuō)過(guò)“人之為事，必先立志以為本，志不立，則不能為得事?！眽?mèng)想是邁向成功的第一步，是指引人生的航標(biāo)。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在訪問(wèn)莫斯科期間，回答記者提問(wèn)時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“我16歲時(shí)，就下決心要為國(guó)家服務(wù)。我以林肯總統(tǒng)為榜樣，不斷地學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，抓緊各種機(jī)會(huì)不懈的努力奮斗，終于有一天，我問(wèn)鼎白宮，實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初的夢(mèng)想?！币?yàn)橛袎?mèng)，無(wú)數(shù)的壯志青年張開(kāi)了飛向成功的翅膀，創(chuàng)造了杰出的人生。當(dāng)我們的人生還是一顆種子的時(shí)候，我們就要積蓄夢(mèng)想，努力成長(zhǎng)。夢(mèng)想是創(chuàng)造、希望，是呼喚、追求，也是挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)的歷程離不開(kāi)夢(mèng)想的滋潤(rùn)，人生的輝煌缺不了夢(mèng)想的點(diǎn)綴……

太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧，因?yàn)橛袎?mèng)，才會(huì)起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力，是成功的奠基。夢(mèng)想是永恒的微笑，注視著每朵花綻放美麗的瞬間，夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶，收集著每只蛹破繭成蝶的精彩。夢(mèng)想凝聚著生命的每一次閃光，夢(mèng)想使生命飛揚(yáng)，不僅是2005年的盛夏時(shí)節(jié)，以李宇春為首的快樂(lè)女孩將青春歲月的率真與個(gè)性在想唱就唱的舞臺(tái)上表現(xiàn)的淋漓盡致，更有霍金不畏病魔，在科學(xué)研究的道路上，勇往直前，不斷超越，不斷奉獻(xiàn)，將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在世界人民對(duì)科學(xué)的渴望之中……

追逐夢(mèng)想，是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光，是為了更加美好的未來(lái)，忽然想起紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)無(wú)夢(mèng)想，無(wú)愿望的最偉大的人。”無(wú)論何時(shí)，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，也許你只是一株幼稚的樹(shù)苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；也許你只是一條涓涓的小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們要心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想！

追逐夢(mèng)想作文(篇4)

夸父逐日往前奔跑，追求著璀璨的太陽(yáng)光；小鳥(niǎo)不斷地翱翔，相擁蔚藍(lán)的天空；江河持續(xù)的流動(dòng)，奔向更加寬闊的大海。世間萬(wàn)物都是在健身運(yùn)動(dòng)著，妄圖將自身越來(lái)越更強(qiáng)。

我這個(gè)二十一世紀(jì)的青少年，也擁有我的愿望，為此拼搏，向它奔跑。

毛主席現(xiàn)任主席是大家中華文化的偉大的領(lǐng)袖，但他看到自身的老師時(shí)，依然是畢恭畢敬，謝謝老師教他專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這禁不住要我思考“老師到底是一個(gè)如何的崗位？”

如今的社會(huì)，大家常見(jiàn)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊揚(yáng)每一位老師。由于她們一直不辭勞苦，不計(jì)得失，甘于奉獻(xiàn)……它是一個(gè)杰出而又崇高的崗位。而我要變成那一個(gè)崇高的人，心愿像一粒種子一樣在我的心里出芽成長(zhǎng)。

老師要有博學(xué)多識(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，因此在課堂上，打起十二分精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)起耳朵里面聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà)，課后練習(xí)，不明白的我大會(huì)上公司辦公室找老師探討。

老師還需要有一手好字，因此我買(mǎi)回來(lái)練字字帖，每日一篇?！坝僬卟贿_(dá)”我揣測(cè)著字體樣式，字型，連行走我都是會(huì)拿手比畫(huà)?！澳憬裉煊窒氘?dāng)書(shū)法名家了沒(méi)有？”我看見(jiàn)她，擺擺手，想起“你不懂我的良苦用心啊?！?/p>

當(dāng)老師還不可以心理緊張，我借著家中無(wú)人之時(shí)，我取出小黑板掛在家里，像模像樣的講到：“請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻出……今日大家講……”

當(dāng)老師得學(xué)的還必須學(xué)的非常多，如同一場(chǎng)遠(yuǎn)途馬拉松比賽，我要不斷地跑著，逐個(gè)擊敗……

我的勤奮終歸是會(huì)出現(xiàn)收益的，每科老師都夸獎(jiǎng)我，授課用心，工作整齊，這更激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。

千萬(wàn)星辰，一星殞落，可是一整片夜空不容易黯淡；濃厚百卉，一花凋零，但不容易荒涼全部春季。但在人的信念中，夢(mèng)想是最重要的，如那星辰中最燦爛的一顆，春色中最鮮麗的一抹，我需要持續(xù)奔跑，尋覓理想。

追逐夢(mèng)想作文(篇5)

每次走過(guò)以前的教室，總是習(xí)慣地往里看。

那畢竟是我生活了一年的地方。

記得以前下課時(shí)，在那里自己看書(shū)，或和同學(xué)說(shuō)笑?？矗莻€(gè)是我的坐位，在第五排，第五個(gè)位置。正好是我以前的班別，055班。以前，我經(jīng)常想，我的位置好特別，也好巧。

現(xiàn)在走過(guò)，真想進(jìn)教室走一圈，走到我以前的位置坐下，閉上眼睛，回憶著，那里一切的一切。

至少在走過(guò)時(shí)，多看一會(huì)兒這個(gè)教室，我想多看一會(huì)兒我以前擦過(guò)的黑板，還有那個(gè)曾經(jīng)被我討厭的講臺(tái)，老師總在那兒上課。

只是很多時(shí)候，我都是匆匆走過(guò)，只看了一眼。甚至有時(shí)我還沒(méi)看清楚，就走過(guò)了，但我仍習(xí)慣性地往里面看了一眼。

我不知道是否有人注意到我有這個(gè)習(xí)慣，我不在乎，沒(méi)人知道也好。

如果我很早就來(lái)到學(xué)校，我定會(huì)在走過(guò)這個(gè)教室時(shí)，停下腳步，往里面看，看得很細(xì)。我發(fā)現(xiàn)，教室的窗邊，多了兩盆花；我發(fā)現(xiàn)，教室角落的書(shū)架上，多了好多新書(shū)；我發(fā)現(xiàn)，教室的天花板，多了一個(gè)天使飾物；我發(fā)現(xiàn)，教室的門(mén)的背面，多貼了一張課程表；我發(fā)現(xiàn)……

但那只是很少的幾次，我不喜歡教室里很多同學(xué)都在看我，那樣我會(huì)很不自然的。

再次走過(guò)時(shí)，有幾個(gè)以前同班的朋友走出來(lái)，和我打招呼，當(dāng)時(shí)我竟然像定住了似的，說(shuō)不出話(huà)。當(dāng)他們轉(zhuǎn)身時(shí)，我才向他們打了聲招呼。哦，我的朋友，你們還沒(méi)有忘了我，我很幸福，很滿(mǎn)足。

又走過(guò)了這個(gè)教室，教室很安靜，同學(xué)們都在看書(shū)，使我不忍心去打擾這份安靜。是呀，又要考試了，同學(xué)們都很努力，爭(zhēng)著想進(jìn)我現(xiàn)在的班，追求自己的夢(mèng)想。

想想我當(dāng)初也是這樣，拼著命沖進(jìn)了現(xiàn)在的班，可之后，對(duì)原來(lái)的班還有所留戀。

很多很多次的走過(guò)，許多許多回的轉(zhuǎn)頭，早已成了習(xí)慣。

只是想，也許不久之后，又會(huì)有同學(xué)走出這個(gè)班，來(lái)到我現(xiàn)在的班。

只是想，這個(gè)班會(huì)有“機(jī)會(huì)瞬間即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗?！?/p>

記得我上小學(xué)5年級(jí)時(shí)特別流行滑旱冰，我也有一雙旱冰鞋，我滑的并不是很好，但是，我努力了伏爾泰說(shuō)過(guò)，成功并非重要的事重要的是努力。

我還認(rèn)為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信，再有是有堅(jiān)定的信念，如果你想做什么事情，但是你不自信，你只能一事無(wú)成。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)自信是成功第一秘訣托爾斯泰說(shuō)過(guò)決心及力量及成功

。童第周在國(guó)外留學(xué)，有一次做實(shí)驗(yàn)，教授要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵膜剝下來(lái)，這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù)，青蛙卵只有小米粒大小，外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜，因?yàn)槁研∧け。?/p>

手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來(lái)自信的說(shuō)我來(lái)試試，在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他，但童第周成功了所以說(shuō)追逐夢(mèng)想需要自信。

追逐夢(mèng)想的路是艱辛的，在追逐夢(mèng)喜愛(ài)那個(gè)的途中會(huì)有許多挫折等待著你，關(guān)鍵看你有沒(méi)有努力絕大多數(shù)的時(shí)候你所付出的努力和其結(jié)果是成正比的有時(shí)還要看你運(yùn)氣的好壞，主要是努

力。愛(ài)迪生說(shuō)；“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不一定成功，但放棄一定失敗。

追逐夢(mèng)想作文(篇6)

夢(mèng)想的腳步總是不停的向前，而我們一直在追逐著夢(mèng)想，之間的距離時(shí)而遠(yuǎn)時(shí)而近，但只要努力加快腳步，總有那么一天，我們和它，一起站在山尖。

大概在三年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)墨之氣的地方看著那正襟危坐的一個(gè)個(gè)同齡人，看著他們手中細(xì)長(zhǎng)的筆桿，那不斷變幻方向的筆頭，在紙上留下的那一個(gè)個(gè)工整的字，心中對(duì)書(shū)法開(kāi)始有了愿景。

我從老師手中得到了一支新的毛筆，筆頭潔白如雪。做任何事都得從基礎(chǔ)開(kāi)始，一步一步向上攀登直至頂峰，寫(xiě)字，先得握筆，握不好，就永遠(yuǎn)只能停留在山腳。不過(guò)并不難，一毛一筆的握筆姿勢(shì)和硬筆不同，是用四只手指抓住筆桿，小拇指頂一住無(wú)名指，讓筆完全豎一直，上的第一課就是握筆半個(gè)小時(shí)，雖然不是很累，但是確是無(wú)聊的等待，只好用手一揉一著被粘在一起的筆尖，讓它漸漸散開(kāi)，半小時(shí)總算過(guò)去了，我終于可以動(dòng)筆寫(xiě)了，看著老師蘸上墨汁，白色的筆頭變成了黑色的，在紙上的米字格里，寫(xiě)出一道橫，看著老師的運(yùn)筆方向，依樣畫(huà)葫蘆畫(huà)起來(lái)，但真的是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這一道橫畫(huà)的“人不人鬼不鬼”的，像一只扭來(lái)扭去的蟲(chóng)，但是我卻來(lái)了脾氣，不把它寫(xiě)好就不罷休，不過(guò)兩個(gè)小時(shí)后下課了，這橫卻仍沒(méi)有寫(xiě)好，不過(guò)在家里反而要比在那寫(xiě)得更多，七張的作業(yè)，兩百多個(gè)字，感覺(jué)自己信心十足，這次一定能過(guò)關(guān)?；氐綄W(xué)校里，終于是過(guò)了，或許是留給下一個(gè)筆畫(huà)的時(shí)間長(zhǎng)了，這次居然過(guò)關(guān)了兩個(gè)筆畫(huà)，真是高興，過(guò)關(guān)多了，還 可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，超過(guò)一個(gè)，每個(gè)都可以猜一次拳，贏了可以拿到一張獎(jiǎng)券，有一定數(shù)量就可以換禮物。

但書(shū)法不是永遠(yuǎn)不變的，寫(xiě)的紙會(huì)變，寫(xiě)的字會(huì)變，用得筆會(huì)變。當(dāng)我寫(xiě)到一定的程度時(shí)，考驗(yàn)就來(lái)了，通不過(guò)這次考試，就只能寫(xiě)米字格，通過(guò)了，就能寫(xiě)更大的回宮格，我也可以到家長(zhǎng)那去展示我的進(jìn)步。所以，我很仔細(xì)比平常用了接近兩倍的時(shí)間去寫(xiě)一個(gè)字，終于是成功的過(guò)關(guān)了，我欣喜若狂，覺(jué)得自己心中對(duì)書(shū)法的愿景在變得清晰。

第二年，知道了一個(gè)消息，就是考級(jí)的到來(lái)，考級(jí)，是成績(jī)的證明，是努力的結(jié)果，成功了，就對(duì)自已的努力完成了回報(bào)。雖然考級(jí)的等級(jí)從1到10，但我們的老師卻不允許1、2、3級(jí)的參加，從四級(jí)開(kāi)始，20個(gè)字，寫(xiě)在一張宣紙上。這次，我也同樣的小心翼翼，因?yàn)闄C(jī)會(huì)沒(méi)有多少，時(shí)間有限，我只有一張紙寫(xiě)下去，才能趕得及。但這一紙“答卷”，是我之前一個(gè)月的千錘百煉，我有成功的信心。在焦急的等待中，答案姍姍來(lái)遲，不過(guò)我還 是成功了，四級(jí)的證書(shū)就握在手里。

但隨著時(shí)間的流逝，我的進(jìn)步越來(lái)越慢，2年過(guò)去，仍然沒(méi)有再上一層，我漸漸的開(kāi)始敷衍每周的上課，得過(guò)且過(guò)地混過(guò)去，那對(duì)書(shū)法的愿景被埋在心底。

后來(lái)，在一次的上課中，我卻意外的寫(xiě)出了從來(lái)沒(méi)有的成績(jī)，心底的自信開(kāi)始重新蔓延，讓我對(duì)那高遠(yuǎn)的目標(biāo)：從沒(méi)接觸過(guò)的，另一種字體的考級(jí)。發(fā)起了沖擊。雖然不知道會(huì)不會(huì)成功，但沒(méi)關(guān)系，我可以再次嘗試，我相信我定能成功的！

或許，我不會(huì)繼續(xù)去全力追逐這一個(gè)夢(mèng)想，但我也不會(huì)放棄它，說(shuō)不定哪天，我就會(huì)成功！

追逐夢(mèng)想作文(篇7)

狂風(fēng)怒吼，不經(jīng)意間我來(lái)到人間。我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)自己處于幽靜的深谷，這注定了我一生與寂寞為伴。

是的，我只是顆小小的種子，但這不妨礙我有一個(gè)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我努力把自己擠進(jìn)這堅(jiān)硬的土地中。伸手不見(jiàn)五指的黑暗，讓我感到恐懼；周?chē)稍锏哪嗤?，擱著我的皮膚火辣辣地疼，似乎被針扎了一般；孤獨(dú)寂寞漫上全身，讓我感到無(wú)助。但我仍緊緊牢記著我的夢(mèng)想，多少個(gè)無(wú)聲的日子里，我都努力去汲取哪怕一絲一毫的養(yǎng)分，期盼著雨水的滋潤(rùn)，甚至黎明前那微不足道的露珠，也讓我欣喜若狂。

春天來(lái)了，各式各樣的野花高高地仰起嬌艷的臉龐，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放自己的美麗；成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著金黃的翅膀，嗡嗡地為它們唱著贊歌；五顏六色的彩蝶，也輕盈地為它們伴舞。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，再瞧瞧自己，仍是一棵小小的樹(shù)芽。是嫉妒還是羨慕，我不知道，只是，我的心靜靜地向夢(mèng)想靠攏，我沒(méi)有放棄。

夏天來(lái)了，轟隆隆的雷鳴在我耳邊響起，光亮的閃電在我眼前不斷閃過(guò)，似乎在威嚇我。我承受著，努力地把嬌嫩的身子挺直，安詳而倔強(qiáng)。猛烈的雨點(diǎn)打擊著我，洶涌的洪水淹沒(méi)了我，我苦苦地掙扎著，奮力地把根牢牢扎進(jìn)土地中，飄搖而頑強(qiáng)。我并不絕望，我堅(jiān)信著夢(mèng)想會(huì)到來(lái)。

秋天來(lái)了，在蕭瑟狂傲的秋風(fēng)呼呼地吹著時(shí)，我?jiàn)^力地咬緊土地；在野獸無(wú)情冷酷地踐踏后，我忍著被火煎熬般的疼痛，努力掙扎著伸直腰，咬緊牙把根扎得更深，如饑似渴地汲取更多的養(yǎng)分，讓自己堅(jiān)強(qiáng)地活著。

冬天來(lái)了，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來(lái)，它在這冰天雪地中馳騁，以冰冷無(wú)情示人。我被凍得暈過(guò)去了，不知過(guò)了多久，我又醒過(guò)來(lái)，想起我的夢(mèng)想，我又開(kāi)始拼命地掙扎。我堅(jiān)信，總有一天我會(huì)觸碰到藍(lán)天，感受到陽(yáng)光的溫暖。 冬去春來(lái)，周而復(fù)始，我日復(fù)一日消無(wú)聲息地追逐我心中的太陽(yáng)。終于，我長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，我欣喜地望著天，伸出墨綠的手臂，觸摸那棉花一般的陽(yáng)光，那一絲金色安詳?shù)?，柔柔地，從云卷云舒的縫隙間滴下來(lái)，細(xì)碎的，暖暖的，把我鍍上了一層金色，恍惚間，我仿佛躺在了一泊金粉里。我盡情地享受屬于我的美好的時(shí)刻。 是的，我是一顆微不足道的種子，但我蘊(yùn)藏著神奇的力量。 那就是我心中有夢(mèng)想，并且堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想奔跑。正因如此，我才能站在成功的頂峰鳥(niǎo)瞰萬(wàn)物，在太陽(yáng)底下展開(kāi)笑臉。

追逐夢(mèng)想作文(篇8)

每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間，哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想。心存但愿，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。這句話(huà)或許有人知道，也有一些人不知道。

夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬(wàn)不要停下你的腳步，那樣會(huì)讓你闊別夢(mèng)想！從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了，思惟提高了，對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必需經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的.腳步，永遠(yuǎn)都不能休止！

夢(mèng)想的路上也許會(huì)有冷笑，也許會(huì)有失敗，也許會(huì)有難題，也許會(huì)有失望在學(xué)校里能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家的眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，徐徐地，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠耍耍孩子氣。因此，我要學(xué)會(huì)奮斗。

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的泥土里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像糊口在荒蕪的世界，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，就有了追求;有了奮斗的目標(biāo)，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)碰到無(wú)數(shù)的挫折，但不要緊，跌倒了自己爬起來(lái)。

每個(gè)人都需要夢(mèng)想，不管這個(gè)夢(mèng)想是弘遠(yuǎn)仍是微不足道，只要你有了夢(mèng)想，便有了但愿。

追逐夢(mèng)想作文(篇9)

身處泥濘之中，仍有人仰望星空。

在所有人都否定你的時(shí)候，悄悄把自己藏起來(lái)吧!等到變厲害了再蹦出來(lái)吧!

我曾是所有人都瞧不起的人，不僅僅是因?yàn)槲移涿膊粨P(yáng)，還因?yàn)樾愿窨偸俏ㄎㄟ鲞龅?，成?jī)也極不穩(wěn)定。因而，我只能如困獸一般在角落之中默默蜷縮著，舔舐傷口。

可我也因此頹廢好久，但在后來(lái)的種種原因之下，我又重新振作了起來(lái)。若整天無(wú)所事事，自甘放棄，安于現(xiàn)狀，就豈不是在提早過(guò)上我80歲的生活，那還談何青春。就在我努力時(shí)，全世界都在對(duì)我惡語(yǔ)相加時(shí)，我也毫不放棄，自己對(duì)自己說(shuō)上一世“情話(huà)”

在初中所離過(guò)的第一個(gè)暑假里，我看到了董卿，那個(gè)腹有詩(shī)書(shū)氣自華的女子，出口成章，舉手投足間皆是優(yōu)雅的知性女子，讓我為之傾倒，因?yàn)樗?、我嘗試著去了解從古至今所有著名書(shū)籍，嘗試著從各路文人作家的文筆之中領(lǐng)略到這個(gè)世界的美好風(fēng)光。并從唐詩(shī)宋詞中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，在那個(gè)暑假中，別人度日如年，于我而言，卻是度月如秒。

當(dāng)我重新站在眾人面前時(shí)，展現(xiàn)的是一個(gè)煥然一新的我，讓眾人為之大吃一驚，為我而之折服，從前的那個(gè)“我”已死，現(xiàn)在是“新生”的我。

特“賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋?！笔羌{蘭性德的一種生活態(tài)度;“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”是蘇軾的一種氣質(zhì);“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”是李商隱的一種心情。三毛筆下的《送你三匹馬》中母親讓人為之感動(dòng);余華的《活著》《許三觀賣(mài)血記》讓人深思;龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中的情書(shū)讓人為之溫暖，歷史上的名人司馬遷遭受官刑卻依然寫(xiě)下了《史記》，文壇上的巨人史詩(shī)生身上所呈現(xiàn)出來(lái)的是他用殘缺的身體，說(shuō)出了最為為健全而豐滿(mǎn)的思想，體驗(yàn)的是生命的苦難，表達(dá)的是存在的名朗和歡樂(lè)，他睿智的言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。

三毛曾說(shuō):“讀書(shū)讀得多了，容顏?zhàn)匀桓淖??！痹S多時(shí)候，自己可能以為看過(guò)的書(shū)籍都成了云煙，不復(fù)記憶，但其實(shí)他們是潛在的，在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯里，當(dāng)然也可能在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能是顯露在生活或筆下的文字里。

我利用我的知識(shí)讓我所有人改變了對(duì)我的看法，呈現(xiàn)出一個(gè)大氣、灑脫，自信的我?？扇松啦煌Ｖ?，努力不停歇，要繼續(xù)沉醉于詩(shī)詞文化之中才能造就更好的自己。

星光不同趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。

追逐夢(mèng)想作文(篇10)

沒(méi)有人的理想是能等閑實(shí)現(xiàn)的。假如雄鷹的理想是在蔚藍(lán)的天空中飛翔，那么它免不了要經(jīng)歷拔毛中斷喙的痛苦過(guò)程。而我的理想，是做一名優(yōu)雅的舞者。

很早以前，我就想當(dāng)一名氣質(zhì)非凡的舞者。記得還在讀幼兒園時(shí)，看到電視上那些布滿(mǎn)魅力而舉止嫻雅的舞者們，精神奕奕地站在舞臺(tái)上時(shí)，我無(wú)比欽羨，于是暗下決心要當(dāng)一名真正的舞者。

在許多同學(xué)被迫學(xué)舞的同時(shí)，我主動(dòng)哀求開(kāi)啟自己的學(xué)舞之路。學(xué)舞開(kāi)始我才知道什么叫“看花收留易繡花難”，練軟開(kāi)度時(shí)，痛得撕心裂肺，汗水從額頭上大顆大顆地往下滴，眼淚也禁不住涌上眼眶；假如動(dòng)作沒(méi)做到位，老師嚴(yán)肅的批評(píng)和同學(xué)們的冷笑便如期而至。有時(shí)拉完筋后的酸脹幾天都消不下去，說(shuō)拋卻的心此刻“蠢蠢欲動(dòng)”?？墒牵?dāng)我看到那雙陪著我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨煉的舞鞋，一股氣力醍醐灌頂般感動(dòng)了我：這是你的理想呀！何不再堅(jiān)持一下？整理時(shí)我打消了拋卻的動(dòng)機(jī)，繼承投入訓(xùn)練。在我耐勞的反復(fù)訓(xùn)練下，現(xiàn)在我的動(dòng)作已很少受到老師的批評(píng)，甚至有時(shí)還成為示范，這更加強(qiáng)了我練舞的動(dòng)力和決心。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”老師老是用這句名言來(lái)鼓勵(lì)我們，練舞的過(guò)程中是枯燥而辛勞的，但不經(jīng)由汗水與淚水的積累，哪能等閑達(dá)到目標(biāo)呢？

歷經(jīng)風(fēng)霜，方結(jié)喜果。若一點(diǎn)痛苦都無(wú)法承受，那永遠(yuǎn)也不會(huì)知道成功的喜悅。我為我的理想感到驕傲和自豪，但愿在以后的道路上我能持之以恒，貫徹始終。

追逐夢(mèng)想作文(篇11)

播下夢(mèng)想，無(wú)路也有希望。

——題記

理想是花，播下種子，需要我們用汗水去澆灌，理想是樹(shù)，種下小苗，需要我們用耐心去呵護(hù)，總有一天，花兒會(huì)開(kāi)放，樹(shù)會(huì)成長(zhǎng)。

理想是生命的源泉；理想是前進(jìn)的動(dòng)力；理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生就有目標(biāo)；有了奮斗目標(biāo)，人生就有價(jià)值。為之，你會(huì)努力拼搏，堅(jiān)持到底。然而，人生如果沒(méi)有夢(mèng)想，就注定會(huì)普普通通，忙碌終身，我們要敢于去夢(mèng)想，不要懷疑自己的能力，每個(gè)人都身上都蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的能力，只是它們熟睡著，等待夢(mèng)想去喚醒它們。世界上沒(méi)有做不到的事情，只有想不到的事情。想別人不敢想的事情，做別人不敢做的，總有一天，美麗的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

世界聞名的法國(guó)科幻小說(shuō)作家——凡爾納。為了發(fā)表他第一部作品，曾經(jīng)遭受過(guò)多么大的挫折！1863年冬天當(dāng)凡爾納收到第十五次退稿時(shí)，憤怒不堪，準(zhǔn)備把這些稿子付之一炬，妻子滿(mǎn)懷安慰，鼓勵(lì)他再試一次。這次，他沒(méi)有落空，并與此出版社簽下20年合同。

如果沒(méi)有他妻子的勸導(dǎo)，沒(méi)有在努力一次的勇氣，我們也許根本無(wú)法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事，人類(lèi)就會(huì)失去一筆極其珍貴的精神財(cái)富。

人生的路上我們會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們會(huì)遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我們就應(yīng)該以恒心為友，以耐力為兄，以希望為守護(hù)者，要堅(jiān)定自己的信念，不到最后一刻絕不放棄，始終堅(jiān)信成功就在下一個(gè)十字路口。

每個(gè)人都有過(guò)非常美麗而偉大的理想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)得不到他人的理解與支持而輕易地放棄，沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái)，明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想，朝著它奮斗，總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。

讓我們迎著朝陽(yáng)，放手去追逐，在蔚藍(lán)的天空下，創(chuàng)造出一片屬于自己的天地吧?。?/p>

這篇議論性的文章，運(yùn)用了題記的形式洋人耳目一新。開(kāi)篇點(diǎn)題，立意淺顯而耐人尋味。運(yùn)用了道理論證、舉例論證、的方法，層層深入地闡述了追逐夢(mèng)想的重要性。文從字順，引人入勝。

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追逐夢(mèng)想作文分享

我們十分榮幸地為您提供這份“追逐夢(mèng)想作文”文章。寫(xiě)作文是展示學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的重要方式，通過(guò)寫(xiě)作文，我們能夠更好地理解語(yǔ)文課程并應(yīng)用語(yǔ)言知識(shí)于生活中。為此，我們平時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)寫(xiě)作練習(xí)，比如仿寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)、改寫(xiě)、縮寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)等。那么，如何才能寫(xiě)好作文呢？

追逐夢(mèng)想作文 篇1

咱們是一群健壯的鹿，在草原上張揚(yáng)的奔跑，咱們?cè)诎l(fā)奮追逐夢(mèng)想，追逐未來(lái)。

過(guò)去，應(yīng)對(duì)過(guò)去，咱們是站在回憶里，咱們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童，咱們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑，咱們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿(mǎn)了童話(huà)的色彩。童年的追逐給了咱們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是咱們堅(jiān)持的開(kāi)始。最初的，咱們的執(zhí)著，咱們的追逐，咱們的堅(jiān)持。

此刻，花季正值的咱們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著，慢慢的，咱們懂得，站在原地，看看那些以前發(fā)生的一切;站在原地，想想未來(lái)可能到來(lái)的完美。咱們懷揣著追逐的夢(mèng)想，咱們執(zhí)著，堅(jiān)持，追逐。咱們留意翼翼的呵護(hù)著咱們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的青春。咱們能理直氣壯的說(shuō)，咱們還年輕。咱們會(huì)固執(zhí)的說(shuō)，就像李寧，一切皆有可能。咱們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的性命。未來(lái)在咱們手里，咱們追逐，執(zhí)著，堅(jiān)持著。

未來(lái)，是咱們成功的期限。無(wú)數(shù)次，夢(mèng)境里，灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數(shù)次，幻想過(guò)，擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數(shù)次，咱們期盼著，執(zhí)著追逐，堅(jiān)持的最后，咱們成功了，然后靜靜的回首，成功的開(kāi)始，奮斗的過(guò)程，最后的完美。正因咱們不懈的堅(jiān)持，執(zhí)著追逐著。因此那一天，就在一步一步走向咱們

正如孫中山先生所說(shuō)，咱們就應(yīng)堅(jiān)持，咱們的一切都是未知的，正因未知，因此一切皆有可能，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放下，做咱們自我，堅(jiān)持，執(zhí)著，追逐，終會(huì)迎來(lái)屬于咱們的成功。

過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū)，讓人忍不住的回味再回味;此刻就像是一本寫(xiě)滿(mǎn)計(jì)劃和行動(dòng)的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前;未來(lái)，就像一頁(yè)白紙，等待執(zhí)著，等待追逐，等待堅(jiān)持，等待這些完美的發(fā)奮，最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)……

追逐夢(mèng)想作文 篇2

人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大，人生因夢(mèng)想而精彩。時(shí)間飛逝，歲月如歌，彈指一揮間，中國(guó)共產(chǎn)黨已走過(guò)近百年歷程，寫(xiě)下了首首可歌可泣的贊歌。

百年時(shí)，那是一個(gè)受盡凌辱，任人宰割的時(shí)代，那是一個(gè)只有黑白的世界，空氣里彌漫著灰色的氣息。古老而呆板的發(fā)條聲不緊不慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著。炮聲轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)，列強(qiáng)的和清朝的腐敗使人民處于水深火熱之中。人們爭(zhēng)先恐后地尋覓著枯黃的野菜和樹(shù)皮，他們被殖民者欺壓、羞辱。鴉片似惡魔般吞噬著他們的靈魂，他們過(guò)著食不果腹、居無(wú)定所的貧困生活，他人迷茫、空洞，沒(méi)有方向。

清朝前期，是落日前的輝煌，日落后，只有無(wú)邊無(wú)際的黑暗，中國(guó)人最終熬過(guò)了那漫長(zhǎng)的黑夜，迎來(lái)了黎明的曙光!各國(guó)聯(lián)軍被趕出了中國(guó)。中華大地重獲獨(dú)立和自由。

然而，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要奔小康，便要發(fā)展?！皟蓮椧恍恰焙洼d人航天飛船的成功研制，使中國(guó)科技在全世界占有一席之地，而這一切，都是中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人與先輩們共同的努力。是他們，給中國(guó)注入了新的靈魂;是他們，塑造了一個(gè)新的時(shí)代;是他們，將人民帶入了一個(gè)小康時(shí)代!

從鄧小平到江澤民，從胡錦濤到習(xí)近平，每一位中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人都付出了辛苦的汗水，全面建成小康社會(huì)計(jì)劃的推動(dòng)，喚醒了中國(guó)!

曾經(jīng)的老舊已被洗滌，現(xiàn)在彌漫著生命和活躍的氣息。我們的生活也散發(fā)著新的味道。使得的交通，智能手機(jī)的普及，使人與人之間的距離縮小了，冰箱、彩電、空調(diào)將我們的生活變得五彩繽紛。

在農(nóng)村，黨和政府調(diào)撥資金，新建了許多種植養(yǎng)殖基地，農(nóng)民經(jīng)濟(jì)大幅度增加，此外他們還為貧困家庭住戶(hù)修建居民點(diǎn)，免費(fèi)讓他們居住，還為他們提供就業(yè)機(jī)會(huì)，從根本上解決了他們脫貧致富奔小康的后顧之憂(yōu)。

在生活水平提高的基礎(chǔ)上，黨和政府還改善了人民的生活條件，完善了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，新修了活動(dòng)廣場(chǎng)。曾經(jīng)那坑坑洼洼的泥路已披了白銀般的水泥，公路兩旁已燃起盞盞明燈，驅(qū)散了黑暗，照亮了人民的生活?，F(xiàn)在水渠與自來(lái)水管的修建與完善，更加方便了居民的生活，黨和政府的關(guān)心仿佛已化做清泉流入人民的心田。

回望歷史，中國(guó)從輝煌到衰敗，從復(fù)興后又開(kāi)始強(qiáng)盛，不過(guò)短短百年時(shí)間，但每位領(lǐng)導(dǎo)人都為此付出了巨大的努力。全面建成小康社會(huì)，已使中國(guó)脫胎換骨，走向強(qiáng)盛之路，這一榮譽(yù)將收錄進(jìn)中國(guó)漫長(zhǎng)的歷史之中。

合上歷史長(zhǎng)卷，仰望星空，漆黑的夜空中，一顆明這熾熱的中國(guó)星，仍在閃爍著光芒。

追逐夢(mèng)想作文 篇3

你有沒(méi)有夢(mèng)想？你的夢(mèng)想是什么？你有多少夢(mèng)想？你的夢(mèng)想有何意義？

也許你看到這些問(wèn)題之后，會(huì)有些茫然?？墒钱?dāng)你看完《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí)，你的心中會(huì)有一個(gè)謎底。

《開(kāi)學(xué)第一課》請(qǐng)到了許多現(xiàn)在事業(yè)有成的人物談自己的夢(mèng)想。李連杰十歲時(shí)就有想在北海公園澆花的夢(mèng)想。固然這個(gè)理想是多么的微不足道，僅僅就由于早晨北海公園的花花草草和澆花的園丁構(gòu)成了一幅唯美的.畫(huà)面，就讓李連杰產(chǎn)生了這樣無(wú)邪的夢(mèng)想。實(shí)在有時(shí)候夢(mèng)想不一定要多么弘遠(yuǎn)，有一個(gè)小小的夢(mèng)想也是可以引認(rèn)為豪的。在李連杰十一歲時(shí)他有了一個(gè)弘揚(yáng)中國(guó)技擊的夢(mèng)想，他開(kāi)始練武，在他得了五年的冠軍以后，他又有了在世界傳播中國(guó)技擊的夢(mèng)想，于是他又奔走于片子界拍片子，后來(lái)等到他的夢(mèng)想都已實(shí)現(xiàn)時(shí)，他又產(chǎn)生了回報(bào)社會(huì)，做慈善事業(yè)的理想。

李連杰的一生都在產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，追一一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，又在實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。

我，沒(méi)有功夫巨星李連杰那么偉大有許多了不起的夢(mèng)想，我只想考上重點(diǎn)高中，考上自己理想的大學(xué)，然后去環(huán)游世界，快樂(lè)的過(guò)一輩子。有了自己的夢(mèng)想，就要努力去追逐它，讓夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，再去迎接另一個(gè)夢(mèng)想。

人不能總愛(ài)做夢(mèng)，而不去努力實(shí)現(xiàn)，否則夢(mèng)想只是一個(gè)脆弱的泡沫，終究會(huì)幻滅。

追逐夢(mèng)想，讓自己飛得更高。

追逐夢(mèng)想作文 篇4

是否你看到了書(shū)本中泛黃的字跡就會(huì)勾勒出當(dāng)初的錚錚豪言及雄心壯志。是否你看到了別人獲得成功后心中就會(huì)流露出思緒萬(wàn)千，百味陳雜。是否……

太多的是否都是現(xiàn)實(shí)的假象，如果你還渴望回到過(guò)去認(rèn)真學(xué)習(xí)的日子，那么，就從此刻開(kāi)始，正視自己，立刻行動(dòng)，不要讓虛度蒼老了未來(lái)。

每個(gè)人都有過(guò)往，過(guò)往對(duì)于現(xiàn)在很重要，但我卻堅(jiān)信，它卻并不能主導(dǎo)現(xiàn)在，現(xiàn)在依舊被我們掌控在手中，就看我們知不知道把握。把握好現(xiàn)在，就有可能決定未來(lái)，而把握不好現(xiàn)在，你又有什么資格談?wù)撐磥?lái)？現(xiàn)在我們最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，可是我們有幾個(gè)人做好了這項(xiàng)任務(wù)？這值得我們深思。

恐懼、失意、沮喪難過(guò)……都是生命能量的自然流動(dòng)，它會(huì)來(lái)，就一定會(huì)走。有時(shí)候，我們也許會(huì)被負(fù)能量環(huán)繞，但如果保持平常心就一定會(huì)排除萬(wàn)難，身心愉悅。不要因?yàn)橐淮蔚目荚囀【洼p易放棄，導(dǎo)致惡性循環(huán)，最后在學(xué)習(xí)乃至以后的生活上輸?shù)靡凰?。你?duì)得起自己、對(duì)得起父母、對(duì)得起老師嗎？你可以想想，你對(duì)得起誰(shuí)？

醒醒吧！處在迷茫中的人們，我們還有多少高中時(shí)光供我們揮霍，如果你不甘心忍受現(xiàn)實(shí)的壓力，那么就努力反抗吧！與其懦弱地被現(xiàn)實(shí)擺布，不如強(qiáng)勢(shì)地崛起，拿自己的努力征服現(xiàn)實(shí)，把握住青春。而現(xiàn)如今改變現(xiàn)實(shí)的最有力武器就是學(xué)習(xí)，我們還要沉淪到什么時(shí)候？

處在青春期的我們，就應(yīng)該懷有青春的熱血豪情，如果被一絲挫折打敗，我們有什么顏面說(shuō)我們是青春人？我一直深信“命不能爭(zhēng)，運(yùn)可以造”。自己以后是什么情況，就由自己的基礎(chǔ)含金量決定，而基礎(chǔ)在我們這個(gè)時(shí)候自然也就是學(xué)習(xí)，我們確實(shí)應(yīng)該抓住現(xiàn)在。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，你也有夢(mèng)想。夢(mèng)想在向我們招手，你看到了嗎？

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給同我一樣處在迷茫中的人。讓我們不要迷茫，不要彷徨，揚(yáng)起帆，踏著浪，追逐夢(mèng)想。

追逐夢(mèng)想作文 篇5

你有夢(mèng)想嗎？是什么？有幾個(gè)？能實(shí)現(xiàn)的了嗎？《追夢(mèng)少年》這本書(shū)里的這位少年他一共有五個(gè)夢(mèng)想：一、從高中畢業(yè)；二、在奧斯汀社會(huì)學(xué)院就讀兩年；三、成績(jī)優(yōu)秀，轉(zhuǎn)入得克薩斯大學(xué)就讀；(杰克。鄧?yán)S想讓他主修景觀建筑專(zhuān)業(yè)，但他不確定自己下半輩子還愿意挖溝。他在考慮學(xué)職業(yè)療法，這樣他就能幫助像金妮這樣的人了。)四、不再干蠢事；五、甩掉“胳肢窩”這個(gè)綽號(hào)。

我的夢(mèng)想是：好好學(xué)習(xí)，天天向上。每次考試都能100分，能考上美國(guó)哈佛大學(xué)。因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員，去探索未知宇宙世界。

這讓我想起了爸爸小時(shí)候的故事；爸爸小時(shí)候家里非常窮，但是志不窮。家里沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，只能上山砍柴，幫人家干活，才能有錢(qián)讀書(shū)。爸爸一直想能讀到大學(xué)，可是，眼看就要上大學(xué)了，不知怎么回事，大學(xué)不讀了，真是非?？上А０职值膲?mèng)想不能完成，那就由我來(lái)幫爸爸完成夢(mèng)想。

讀了這本〈〈追夢(mèng)少年》，我的感受是：也是要這少年一樣遇到困難，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對(duì)，做事要堅(jiān)持不懈、拼命到底、不退縮，這樣才是個(gè)好樣的少年！使我懂得了要大膽去嘗試、面對(duì)。也要交個(gè)X光這樣的朋友，珍惜之間的友誼。你的勤勞，家務(wù)活都自己干，你在沒(méi)有父母、爺爺奶奶的情況下，自己一樣也能照顧好自己，真是太棒了！使我懂得了自己總有一天，也是獨(dú)立的，現(xiàn)在就要開(kāi)始做準(zhǔn)備了。你的一舉一動(dòng)，我都看在眼里。讓我知道：沒(méi)有最好，只有更好！

走一步，再走一步，我相信我的夢(mèng)想終將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

追逐夢(mèng)想作文 篇6

你認(rèn)為一顆爛石頭能開(kāi)出夢(mèng)想的花嗎？也許你會(huì)下意識(shí)地回答：怎么可能？但事實(shí)是：即使你是一顆爛石頭，只要為了夢(mèng)想而奮斗，在一定條件下就會(huì)摩擦出璀璨的火花。

追夢(mèng)的我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。勝不驕，敗不餒，一切只為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天。

追夢(mèng)的路上我們要從一而終，勿忘初心。有個(gè)少年整日與昆蟲(chóng)玩耍，有個(gè)少年整天蹲在琴房，到了成為昆蟲(chóng)學(xué)家和音樂(lè)家的那天，他們還在最初的地方。法布爾和莫扎特堅(jiān)持關(guān)于夢(mèng)想的那顆心，感謝生命讓他們成功了。正在為夢(mèng)想努力的你，是否感到有一絲的迷茫？別怕，回想當(dāng)初的豪情萬(wàn)丈，相信你會(huì)找到繼續(xù)前進(jìn)的方向。

人生擁有一個(gè)夢(mèng)想，別忘了它。用你石頭般頑強(qiáng)的生命去奮斗。失敗了出國(guó)留學(xué)網(wǎng)，我站起來(lái)；再次失敗了，我再站起來(lái)，最后我們的夢(mèng)想會(huì)擁抱我們的。

追夢(mèng)要我們珍惜已有的光輝。石頭飛上了天，又重新墜入大海，但是至少它已經(jīng)飛過(guò)了。如果你從未起飛，你又怎會(huì)體會(huì)到翱翔的絕美？專(zhuān)注，勤奮，勇敢，樸素……你已有這些品質(zhì)，就不要失去她們。居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳，麥哲倫環(huán)球航行，莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，他們都成功了。已經(jīng)擁抱過(guò)夢(mèng)想，就算死在追夢(mèng)的半路，也可以告慰自己：我再也沒(méi)有什么遺憾了。

倘若你從不相信奇跡，那就反復(fù)地練習(xí)吧，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在你身邊的前一秒，你都不曾放棄夢(mèng)想。我們都是茫茫人海中一顆懷揣著夢(mèng)想的爛石頭，終有一天會(huì)被黃土埋進(jìn)歷史長(zhǎng)河，但為了夢(mèng)想奉獻(xiàn)出自己的一生，是絕對(duì)不會(huì)毫無(wú)意義的。因?yàn)樽穳?mèng)本身，就是一件很棒的事啊。

追逐夢(mèng)想作文 篇7

夢(mèng)想是一支花朵，芬芳美艷，為大地増?zhí)硪荒聋?；?mèng)想是一棵參天大樹(shù)，在風(fēng)雨中茁壯生長(zhǎng)，為大地增添一絲生機(jī)；夢(mèng)想是春天里的一場(chǎng)好雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物，默默無(wú)聲。因?yàn)閴?mèng)想，我們不知疲乏，孜孜以求;因?yàn)閴?mèng)想我們不再怯懦，勇于追求。在追求中我們不斷地完善自我，不斷地前進(jìn)，不斷地趨于成熟，最終由一棵幼苗，成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。所以，我們需要夢(mèng)想，時(shí)刻都不能忘記夢(mèng)想。在漫長(zhǎng)的人生里途中，失去了夢(mèng)想，無(wú)異于失去了整個(gè)生命的意義。

徜徉在繁華街市，看著那些穿梭而過(guò)的車(chē)輛，望著輪下濺起的朵朵水花，發(fā)出耀眼的光芒，心中便有一圈圈漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)。心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶，夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊碎。細(xì)細(xì)品味人生的每個(gè)音符，當(dāng)記載歲月的小刀，把每一簇暗淡和迷?？滔蛐姆浚闶欠襁€對(duì)未來(lái)心存放飛的夢(mèng)想?

夢(mèng)想如詩(shī)，夢(mèng)想如畫(huà)，在昏暗的天空。卻似稚兒的期許，為將來(lái)許下草率的諾言。遙遠(yuǎn)的回憶，年少的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎麻木的心靈。我在自己編織的網(wǎng)中掙扎，想逃，卻始終在尋找呼吸的缺口?；厥淄?，空虛無(wú)情的壓在心頭，展望未來(lái)，望望前方，云遮霧擋，我就像站在高山之巔，尋找未來(lái)的方向。

朋友，你也停留在夢(mèng)想里嗎?你也停留在夢(mèng)醒時(shí)分嗎?醒醒吧!朋友，你可千萬(wàn)別做夢(mèng)里的行者，因?yàn)椴徽撛趬?mèng)里走了幾萬(wàn)里，但醒來(lái)終究只是在床上。風(fēng)華正茂的我們，不但要有激揚(yáng)文字的書(shū)生意氣，更要有蒼茫大地我主沉浮的豪情壯志!

人生旅途里，或許我們會(huì)被沿途芬芳的花朵所吸引，而忘記了前行;或許我們站在風(fēng)景的路口迷惘，而忘記了選擇。生命中已積的塵埃，如同歲月的流年，總得有放棄，總得有希冀。當(dāng)我們匆忙奔向遠(yuǎn)方，為未來(lái)而奔波勞累，人生的綠葉也在茁壯成長(zhǎng)。朋友，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，未來(lái)在召喚，讓我們留下前進(jìn)的執(zhí)著的身影。問(wèn)一下未來(lái)，看見(jiàn)青春雙眸閃過(guò)的希冀，任時(shí)光穿越四季，忘了眼前的蕭瑟，忘了失意時(shí)候四壁回蕩的聲響。未來(lái)在生命中舞動(dòng)，如同花間蝶舞飛揚(yáng)，哪管暮靄中的余韻，在褪色殘陽(yáng)中，卻依然在了望到忙碌的身影。

我的未來(lái)不是夢(mèng)。人生只要敢于追求，只要不甘平庸，才會(huì)云開(kāi)月明，看見(jiàn)希望的陽(yáng)光。讓我們釋放青春的能量，失敗挫折算得了什么，重要的是我們的人生不會(huì)因此而變成斷章殘篇。讓生命的熱情在追求中激蕩，讓生命是篇章從即刻開(kāi)始譜寫(xiě)。千里之行，始于足下。長(zhǎng)風(fēng)破浪的我們終究會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海。

我的未來(lái)不是夢(mèng)。我們不再陶醉于與世無(wú)爭(zhēng)的寧?kù)o，不再向往流浪的瀟灑，更不愿為別人的輝煌作陪襯.人生的色彩不屬于蒼白，讓我們用青春涂抹五彩斑斕的色彩，點(diǎn)亮前路;人生的天空不屬于空蕩，讓我們用時(shí)光編織未來(lái)的羽翼，盡情的翱翔;人生的命運(yùn)不屬于頹唐，讓我們腳踏實(shí)地，承諾一個(gè)個(gè)希望。

愿作駿馬，馳騁于飛沙彌漫的.大漠，感受“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里”的豪邁;

愿作海燕，甘受暴風(fēng)雨的洗禮，振翅于霧雨紛飛的洶涌浪尖;

愿作蒼鷹，從小自立自強(qiáng)，翱翔于云飄霧繞的萬(wàn)里蒼穹。

人生的每一段歷程，總會(huì)與奮斗相伴；青春的每一個(gè)腳步，離不開(kāi)夢(mèng)想的指引，拼搏過(guò)后，才知奮斗之美；成功后，方曉夢(mèng)想之偉大

奮斗的道路，需要扎實(shí)本領(lǐng)來(lái)裝點(diǎn)；飛揚(yáng)的青春，需要拼搏點(diǎn)亮。洪濤，憑借汽修這門(mén)技術(shù)，在人生的路上走得更精彩。沒(méi)有夢(mèng)想的人，是可怕的；不為夢(mèng)想奮斗的人生，是不完美的。你需要在奮斗的青春里揮灑著自己的激情，譜寫(xiě)出華麗的人生篇章。

追逐夢(mèng)想，永不止步！

追逐夢(mèng)想作文 篇8

夢(mèng)想是每個(gè)人都有的，可一如既往勇于追逐自己的夢(mèng)想?yún)s是一件很難的事。

有些人認(rèn)為夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線(xiàn)，永遠(yuǎn)不能相交，他們就放棄了夢(mèng)想；但有些人堅(jiān)持著，把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)想不是什么高雅的，只是一個(gè)平凡普通的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是做一名醫(yī)生，為什么呢，下面就讓我給大家講講吧。

在我很小的時(shí)候，自己就幻想著為祖國(guó)盡自己的一份力，為祖國(guó)的發(fā)展盡一份力。

在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，醫(yī)療方面不是很發(fā)達(dá)，有好多戰(zhàn)士沒(méi)有得到良好的治療死去了，許多戰(zhàn)士將生命葬送給了沙場(chǎng)。

我如果成了醫(yī)生，我一定要用自己的醫(yī)術(shù)來(lái)拯救更多的人，讓垂死的人重獲新生，讓病危的人重展笑容，讓殘疾的人開(kāi)始活動(dòng)。我如果成了醫(yī)生，我要用自己的醫(yī)術(shù)造福人民，使整個(gè)世界美麗起來(lái)，我要把自己的青春和生命奉獻(xiàn)給生病的人們，使他們不再為自己的病情擔(dān)憂(yōu)和煩惱。我要奉獻(xiàn)自己的生命和每一滴鮮血，如果病人需要，我會(huì)拼盡全力，義不容辭。

如果我當(dāng)了醫(yī)生，我要爭(zhēng)取贏得豐厚的獎(jiǎng)金，再把它捐助給孤兒院和貧困的小學(xué)，讓這里的孩子生活得快快樂(lè)樂(lè)的，讓他們每個(gè)人都能讀到書(shū)，收獲知識(shí)，為他們的人生做好準(zhǔn)備。我從小就覺(jué)得，醫(yī)生的任務(wù)就是救死扶傷，為人民服務(wù)，一生做人民堅(jiān)強(qiáng)的后盾，守護(hù)著人民的健康。

一個(gè)國(guó)家必須得有醫(yī)生，因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生，被病魔折磨的人將變得更多，人民將十分痛苦。

如果我沒(méi)當(dāng)上醫(yī)生，那也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)榻o國(guó)家做貢獻(xiàn)不只是在醫(yī)生的職位上，比如，我可以每年都去獻(xiàn)血，這也是為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

雖然獻(xiàn)血看起來(lái)微不足道，但這些血加起來(lái)，說(shuō)不定可以拯救一條生命。就像一顆流星，在天空劃出美麗的價(jià)值。流星雖小，但能在人的腦海里永存，獻(xiàn)血雖小，卻能拯救一條生命，所以，我決定要當(dāng)一名醫(yī)生。

不要認(rèn)為自己的理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它是你真心向往的！

追逐夢(mèng)想作文 篇9

有人說(shuō):“沒(méi)有眼淚的人，他的眼睛是干的，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的。”夢(mèng)就像夜空中的北極星，指引著我們前進(jìn)的方向。只有不斷追求夢(mèng)想，我們才能到達(dá)成功的彼岸。

每個(gè)人都有夢(mèng)想。紀(jì)伯倫說(shuō):“我寧愿做一個(gè)有夢(mèng)想和愿望的最小的人，也不愿做一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想和愿望的最偉大的人。”萊特兄弟帶著飛行的夢(mèng)想，最終發(fā)明了飛機(jī)，帶領(lǐng)人類(lèi)飛向廣闊的天空。雖然搬動(dòng)漢字的劉偉失去了雙臂，但他仍然固執(zhí)地給自己的夢(mèng)想插上翅膀，用腳在鍵盤(pán)上寫(xiě)下“相信自己”只有夢(mèng)想能讓人克服一切困難，讓每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光。

追逐夢(mèng)想與年齡無(wú)關(guān)。小學(xué)生野田潤(rùn)樹(shù)從3歲起就開(kāi)始學(xué)習(xí)賽車(chē)。他的夢(mèng)想是成為日本歷史上第一位F1女車(chē)手并贏得世界冠軍。雖然他只有11歲，但野田潤(rùn)樹(shù)已經(jīng)帶著他和他父親的信念一步一步走向他的夢(mèng)想。美國(guó)農(nóng)村婦女摩西奶奶76歲時(shí)拿起畫(huà)筆，開(kāi)始了她的夢(mèng)想之旅。80歲時(shí)，他舉辦了一次個(gè)人畫(huà)展，引起了全世界的轟動(dòng)。她直到生命的盡頭才放下畫(huà)筆。摩西奶奶用101年的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，對(duì)于一個(gè)真正追求某樣?xùn)|西的人來(lái)說(shuō)，生命的每個(gè)階段都是年輕而及時(shí)的。然而，我們中的一些人談?wù)撟分饓?mèng)想，但我們沒(méi)有采取任何行動(dòng)。一旦邁出一步，你就會(huì)找到各種借口來(lái)拖延。當(dāng)歲月靜止的時(shí)候，我們應(yīng)該勇敢地追求我們的夢(mèng)想，而不是等待時(shí)間消失。

追逐夢(mèng)想與出生無(wú)關(guān)。也許，一些同學(xué)抱怨他們沒(méi)有顯赫的家庭背景，而另一些人則哀嘆他們沒(méi)有出眾的外表。所以，讓我們來(lái)看看一個(gè)中國(guó)棄嬰。摩根·霍爾德一出生就被她的中國(guó)親生父母拋棄了。她兩歲時(shí)，被一個(gè)不富裕的美國(guó)人從孤兒院收養(yǎng)。她很瘦，有一張大嘴和一雙小眼睛。她很丑，戴著厚厚的黑色眼鏡。摩根從小就夢(mèng)想加入體操訓(xùn)練隊(duì)。她每天至少訓(xùn)練4小時(shí)，不能忽視學(xué)習(xí)。因此，她每天都非常認(rèn)真地上課，然后在放學(xué)前迅速完成作業(yè)，這樣她就可以在課后一直訓(xùn)練。最后，在2017年世界體操錦標(biāo)賽上，這位16歲的女孩以一整套難度動(dòng)作和零失誤贏得了女子全能冠軍。她還用自己的經(jīng)歷激勵(lì)了所有的夢(mèng)想家:“我希望我不僅能激勵(lì)年輕球員，還能鼓勵(lì)所有有夢(mèng)想的人。你需要盡力而為，不要放棄。”“日子不是到處都是，青春只是從哪里來(lái)的。苔草花像水稻一樣小，它們也像牡丹一樣盛開(kāi)?！碧μ\整天生長(zhǎng)在潮濕黑暗的角落里，小到它們有自己的夢(mèng)想。因此，沒(méi)有必要關(guān)心我們的出身。只要我們心中有夢(mèng)想，并勇敢地去追求，我們的夢(mèng)想一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

沒(méi)有夢(mèng)想，一個(gè)人就像一具空身體。沒(méi)有夢(mèng)想的生活就像一張白紙。然而，追求夢(mèng)想的道路不可避免地崎嶇不平。我們必須堅(jiān)持我們的夢(mèng)想。馬云第一次參加了高考。他數(shù)學(xué)只得了1分。我第二次參加高考，數(shù)學(xué)得了19分。但是他沒(méi)有放棄他的大學(xué)夢(mèng)，而是堅(jiān)持參加了第三次高考。他最終如愿考上了大學(xué)，成了一個(gè)各種各樣的人。美國(guó)盲人彼得·埃克特原來(lái)是個(gè)雕刻木匠，后來(lái)因病失明。他沒(méi)有放棄自己，而是打開(kāi)了另一扇窗，用“心靈之窗”去感受世界，感受攝影，成為一名優(yōu)秀的盲人攝影師。我相信那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人有一天會(huì)穿過(guò)黑暗的盡頭，看到別人看不到的風(fēng)景。

不管是古代還是現(xiàn)代，他們追逐夢(mèng)想，用汗水和堅(jiān)持創(chuàng)造不同的精彩生活。追求夢(mèng)想的不僅僅是我們。

追逐夢(mèng)想作文 篇10

望著遠(yuǎn)處的山谷，發(fā)些傷感的心情，你像遙不可及的星辰，使我無(wú)法尋你的腳步，命運(yùn)的殘酷讓我懂得了許多，它讓我充滿(mǎn)自信的站在下一個(gè)冰雪之巔；翹首遙望天空，看見(jiàn)了彩虹；在艱險(xiǎn)之巔上，綻放勝利的笑容這是一首小詩(shī)，它包含了歷經(jīng)滄桑的曲折故事，讓人在勝利的彼岸，望眼世界。

我是浩瀚宇宙中一顆微不足道、不起眼的行星。從世界的角度去看，我就只是顆渺小的胡楊。每個(gè)人都有夢(mèng)想，我這顆剛萌發(fā)的小胡楊也有奇?zhèn)グ蹴绲膲?mèng)想。我的夢(mèng)想呢，大家肯定都猜到了作家，想當(dāng)一名作家。人生出來(lái)不一定能偉大，一生也不一定要偉大，偉大這個(gè)詞也不是一句兩句就能概括的。不去和其他胡楊比，我的生活沒(méi)有他們富裕，平平淡淡地生活；我的命運(yùn)也沒(méi)有它們幸運(yùn)，普普通通的做下去；有因信念而成功；也有因不屈不撓的精神而踏上成功之路我只是平淡的一株胡楊。我不求我的生命那么多彩偉大，也不求生命開(kāi)花結(jié)果，只求能完成這小的不能再小的心愿。我沒(méi)有其他胡楊聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)但我有一種許多胡楊都無(wú)法完成的事情和思維，那就是我的夢(mèng)幻法寶――想象力。我的大腦和常人一樣，可糊涂的我在不知不覺(jué)中獲得了這個(gè)法寶，也正是因?yàn)檫@個(gè)，使我有了夢(mèng)想。想象力吧，說(shuō)好也不好，說(shuō)壞也不壞。總之能讓我在夢(mèng)幻世界中尋找快樂(lè)，抒發(fā)感情，表達(dá)內(nèi)心深處的思想，十分奇妙。。時(shí)間一分一秒的流逝，靈感一分一秒的降臨它來(lái)到我的身旁和我玩耍，陪我聊天，抒發(fā)一種讓人無(wú)限狂野的生機(jī)。我曾認(rèn)為它是我的好朋友，什么事都與我分享，在內(nèi)心深處與我共鳴。我要和其他胡楊一起分享這種快樂(lè)。

它從我四年級(jí)末，來(lái)敲響我夢(mèng)境中的門(mén)。我開(kāi)心地與它一起生活。它陪伴我已經(jīng)兩年多了，這段期間，每當(dāng)我業(yè)余、課余時(shí)間，都會(huì)輕輕地拿出小說(shuō)本，再次敲開(kāi)門(mén)，與他一起討論。時(shí)間過(guò)得很快，如今，我與它十分親密。它給我?guī)?lái)了許多靈感，我也寫(xiě)出了許多引人入勝的小說(shuō)呢。作家這個(gè)職業(yè)，成了我的目標(biāo)。雖然我的寫(xiě)作水平不是很高，但我會(huì)去奮斗，去努力的。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這句格言是我的座右銘。我希望我的生命能像這句話(huà)一樣，無(wú)畏艱辛，無(wú)畏危險(xiǎn)，只望波瀾壯闊。胡楊能耐烈日，能抗嚴(yán)寒，不懼風(fēng)沙，不怕鹽堿，它生下來(lái)千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。世界上沒(méi)有任何一條通往成功的捷徑，每一個(gè)成功的背后都是無(wú)數(shù)心血和精力的凝聚。只有對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求，身體力行不斷地去實(shí)踐，不斷地去修正，才能想一個(gè)又一個(gè)巔峰挑戰(zhàn)超越。

我要成功，我不是一顆微不足道的胡楊，我要做宇宙中最耀眼的星辰！為夢(mèng)想而奮斗！

追逐夢(mèng)想作文 篇11

有一段時(shí)間，我特別熱衷于寫(xiě)作，甚至到了狂熱的地步，說(shuō)起來(lái)，不過(guò)是將一些美麗的文字拼接在了一起，沒(méi)有絲毫意義，甚至不能說(shuō)是完美的拼接，僅僅是連在一起，粗俗、無(wú)聊。

初一前的那個(gè)暑假，我突然想寫(xiě)一篇小說(shuō)，無(wú)法遏止的感覺(jué)讓我的心臟狂跳，以為這是一次華麗的蛻變，到暑假結(jié)束也只是寫(xiě)出來(lái)一個(gè)短篇，到后來(lái)，直接把寫(xiě)下的小說(shuō)撕成碎片，碎紙如雪片一般的飛舞，平靜的眼神再次出現(xiàn)了幾年前夢(mèng)想破碎時(shí)的絕望，這是怎么了？糟糕到我已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確描述的心情與接連不斷的回憶交融，攪成一團(tuán)黑色的液體，粘稠的觸感讓我只想快點(diǎn)離開(kāi)這里，又要逃避了嗎？我想再試試，還不能放棄。我讀了《夏至未至》：“濃密的香樟摭掩了陽(yáng)光，在地上投下大片大片的陰影，俊美的少年穿著LOMO風(fēng)的白襯衫，騎著單車(chē)斜靠在樟樹(shù)上，臉上掛著不羈的笑容?！笨晌椰F(xiàn)在卻有完全不同的感覺(jué)，整個(gè)城市就像是一片幽遠(yuǎn)的海洋，在陽(yáng)光無(wú)法抵達(dá)的地方，有一個(gè)粗壯樹(shù)藤?lài)傻木薮罄位\，而我就被困在那里，呼吸仿佛斷絕了一般，可心跳還未停止，只是永恒的沉寂。

升上了初一，一切都不同了，周?chē)娜藘H僅是比空氣高級(jí)一些的存在，因?yàn)樽x過(guò)一些小說(shuō)，自認(rèn)文筆還算不錯(cuò)，所有的文字都帶有高傲，狂暴的情感，使得寫(xiě)出的文章千篇一律，不管換過(guò)多少個(gè)人物，結(jié)局總是悲哀不已，我已經(jīng)厭倦了這樣，沒(méi)事干的時(shí)候打開(kāi)電腦，在百度上打下“怎樣成為作家？”點(diǎn)擊搜索，回復(fù)是“現(xiàn)在的你，也許只是青春期的一時(shí)沖動(dòng)罷了，你寫(xiě)文章只是充滿(mǎn)了自卑的情緒以及添上了許多沒(méi)養(yǎng)份的笑料，這樣的你，作家是不可能的?！标P(guān)上熒屏，這算什么！我不甘，我不愿意就這樣放棄，現(xiàn)在我可以大聲說(shuō)：“我想成為一名作家??！”我看過(guò)“銀河鐵道之夜”，喬班尼和柯貝拉乘上了銀河鐵道的列車(chē)，而柯貝內(nèi)拉認(rèn)為喬班尼背叛了他在中途下了車(chē)，喬班尼很痛苦，但沒(méi)有停住腳步，為了追尋他的幸福。

我想，抉擇本身就是殘酷的，遇見(jiàn)和離別正是由抉擇衍生而來(lái)，柯貝內(nèi)拉，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間選擇了后者，喬班尼為了追尋幸福舍棄柯貝內(nèi)拉。我曾有過(guò)那樣一個(gè)夢(mèng)想，“飛上星空，靠自己的翅膀”，喬班納實(shí)現(xiàn)了，而我的夢(mèng)想破碎了，從前的回憶帶著星辰的光澤，可現(xiàn)在，陽(yáng)光明媚，也許那個(gè)夢(mèng)想并沒(méi)有破碎，它依然存在著，只不過(guò)蛻變了，蛹破化蝶，等了接近七年，一個(gè)新的夢(mèng)想再次占據(jù)了我的一切。

我想過(guò)變成你，但我現(xiàn)在不同，我有自己的命運(yùn)，自己的夢(mèng)想，自己的人生，每一顆星星都有屬于它自己的光輝，而我現(xiàn)在，正如那時(shí)的你一樣耀眼。

父親，那個(gè)約定還記得嗎？星空之下，坐著旋轉(zhuǎn)木馬，我沒(méi)有放棄，那個(gè)一生的夢(mèng)想，我還在追尋，靠自己的翅膀，飛上星空。靠自己的文字，寫(xiě)下炫爛?？孔约旱牧α繉?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我曾經(jīng)的世界支離破碎，作為交換，我現(xiàn)在的世界陽(yáng)光明媚。

夢(mèng)想，還在延續(xù)，我朝著前方，奮力的奔跑。

追逐夢(mèng)想作文 篇12

付出一切努力，克服所有困難，舍棄誘惑條件，為的是什么？為的是夢(mèng)想！夢(mèng)想，是成功大門(mén)的金鑰匙。

你的夢(mèng)想是什么？成為教師，還是奔馳在球場(chǎng)？研究地理，還是筆下生輝？無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，只要你努力去實(shí)現(xiàn)，你就一定能實(shí)現(xiàn)！

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，可不是一件容易的事。當(dāng)主持，得有落落大方的氣質(zhì)；當(dāng)記者，要具備不恥下問(wèn)的精神；即使去當(dāng)泥瓦工，必須得做好這份工作。而能力，是與生具備的嗎？不！只有你的辛勤汗水，才能換來(lái)成功。

有人不服氣反駁，瞧瞧那些大紅大紫的明星，不少是以一首歌或外貌而成名，沒(méi)有半點(diǎn)努力。而普通人，人家都不正眼瞧你，你背后的努力卻無(wú)人知曉。

真的是這樣的嗎？當(dāng)然荒唐！你怎么就知道人家明星背后沒(méi)有努力？為了一首歌練破嗓子的都有呢！“巨肺小天后”鄧紫棋，在幼年學(xué)習(xí)了幾門(mén)樂(lè)器，現(xiàn)又在自學(xué)大學(xué)課程。還不算努力嗎？我相信，生活并沒(méi)有幾個(gè)人能有她這樣的毅力來(lái)堅(jiān)持自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

王力宏在《開(kāi)講了》里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，九歲的他，夢(mèng)想自己的歌在收音機(jī)中唱響。而他經(jīng)過(guò)不懈努力，終于實(shí)現(xiàn)并超越了這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，他的心情，是那么激動(dòng)，那么興奮……

抵達(dá)大海是小溪的夢(mèng)想，所以他總是不停地奔跑，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。向夢(mèng)想大步走，不要畏懼困難，你將會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

追逐夢(mèng)想作文十二篇

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追逐夢(mèng)想作文【篇1】

夢(mèng)想就像是春日里的一縷清風(fēng)，吹醒世間萬(wàn)物，讓我們心中的但愿種子萌芽；夢(mèng)想就像是夏日的陽(yáng)光，披發(fā)發(fā)著暖和的氣味，讓但愿的芽?jī)鹤聣殉砷L(zhǎng)；夢(mèng)想就像是秋日豐收的氣味，輕輕催促著，讓但愿之花成長(zhǎng)為顆顆豐富的果實(shí)；夢(mèng)想就像是冬日飛揚(yáng)的雪花，緩緩舞動(dòng)著，埋下了個(gè)個(gè)新的但愿……讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，讓我體會(huì)到了夢(mèng)想的可貴，更讓我明白了追逐夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈。

書(shū)中，作者描繪了一個(gè)活潑可愛(ài)、智慧機(jī)靈的男孩——根鳥(niǎo)。他在第一次獨(dú)自出門(mén)打獵的時(shí)候，無(wú)意偶爾碰到了一只白色的鷹！不僅如斯，它還帶來(lái)了一封求救信，上面說(shuō)，一個(gè)奼女在懸崖上采花時(shí)，不幸掉進(jìn)了峽谷。于是，根鳥(niǎo)決定要去救她。他出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢(mèng)。路上，他碰到了為尋找自己消失的夢(mèng)的板金先生，并和他一起走過(guò)了荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于找到了那個(gè)大峽谷。此時(shí)，根鳥(niǎo)望著那個(gè)大峽谷，流下了眼淚……

看完了這本書(shū)，我被根鳥(niǎo)對(duì)夢(mèng)想的努力打動(dòng)了，他是多么執(zhí)著，多么勇敢！而我，和他比起來(lái)，是多么的渺?。≡?jīng)，我學(xué)過(guò)電子琴。每個(gè)人初學(xué)一樣本領(lǐng)時(shí)，總會(huì)感到十分新鮮，立場(chǎng)天然很好。我當(dāng)然也一樣。但是，沒(méi)過(guò)多久，新鮮勁兒過(guò)去了，我的熱情也削弱了。于是，天天的練琴變成純粹的敷衍，跟著電子琴難度的晉升，我對(duì)它也越來(lái)越冷漠。終于有一天，我對(duì)它完全失去了愛(ài)好。于是，我絕不猶豫地拋棄了電子琴。

事到如今，我依然記得清清晰楚。和根鳥(niǎo)比起來(lái)，我真的是愧疚萬(wàn)分！假如那次我堅(jiān)持下來(lái)了，或許，今天的我就能多一份才藝了。但世界上并沒(méi)有后悔藥，拋卻了，就再?zèng)]有實(shí)現(xiàn)諾言的機(jī)會(huì)，這是誰(shuí)也無(wú)法改變的事實(shí)。確定好夢(mèng)想后應(yīng)該要勇敢去追逐，從今往后，我一定要堅(jiān)持做好每一件事，不讓遺憾的事再次發(fā)生。這樣，才有可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

有夢(mèng)就有動(dòng)力，夢(mèng)想是人生奮斗的出發(fā)點(diǎn)，是我們的但愿。有夢(mèng)就要堅(jiān)持，在人生的漫漫長(zhǎng)途中，我們應(yīng)該始終堅(jiān)持不懈地去追逐自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)就能出彩，追逐夢(mèng)想的過(guò)程或許很艱辛，但實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想后，我們的人生一定能更出色！

追逐夢(mèng)想作文【篇2】

曾經(jīng)，我是那么的渴望成功，可是，要知道那背后要付出多少努力，于是，我在追逐夢(mèng)想的日子里不斷拼搏、奮斗

A，暑假有次考級(jí)，要不要參加？老師用期待的眼神望著我，要！您就等著我的喜訊吧！我向老師使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接下了重任。

夸下?？诘奈壹奔泵γ﹂_(kāi)始練習(xí)。33552233早上吃飯時(shí)我用筷子敲打盤(pán)子打出節(jié)奏，嘴里哼著曲調(diào)；下課時(shí)用手在褲子上捏出一道線(xiàn)當(dāng)做琴弦，手指反復(fù)波動(dòng);晚上躺在床上，身子不安穩(wěn)的擺動(dòng)著，用手在床單上撓出指法。終于在一系列的反復(fù)，不行，再來(lái)中我背熟了譜子，熟悉了指法，合上了拍子。我上琴，彈奏，勾、托、抹、托一串指法在琴弦上演繹出來(lái)，心里滿(mǎn)以為這樣就可以參加考試了，可是，成功哪里會(huì)這么容易得到？

你有沒(méi)有覺(jué)得你的曲子里少了點(diǎn)兒什么？聽(tīng)完我彈奏后的老師問(wèn)道，我搖了搖頭，好，既然這樣，就聽(tīng)我彈一曲。緊接著就聽(tīng)到一串串悅耳的音符傳來(lái)，有竹筏擊水的聲音，鳥(niǎo)兒飛過(guò)一片片蘆葦叢的聲音，還有小朋友的歡笑聲，是那樣的美，我仿佛身臨其境，再看老師，早已融入琴中，身體隨著手前后擺動(dòng)著，左手跟著右手壓弦，提起，一串串花指從琴上撫過(guò)。一曲終了，我看向老師，會(huì)心一笑：老師我懂了，我缺的是感情。嗯，很好，現(xiàn)在知道還來(lái)得及，如果加緊練習(xí)，老師相信你可以的！

回到家，我仔細(xì)回想老師彈琴時(shí)的情景，讓自己也投入琴中，想著當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景，竹林中生機(jī)勃勃的美景，春天到來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的情景，一個(gè)個(gè)美妙的音符也被我傾情彈出，左手揉弦，按弦，右手在白、綠色的琴弦上變換著指法，單手，雙手一遍又一遍我不知疲倦的彈著。

接著，就是不斷地練習(xí)，一天天過(guò)去了，厭倦感隨之而來(lái)，每天都是這個(gè)，反反復(fù)復(fù)，有什么勁，可是每每想到老師信任的眼神和追逐古箏的夢(mèng)想，我又有什么理由放棄？

雙手磨出了血泡，膠布在手上粘來(lái)粘去的疼痛，我都挺了過(guò)來(lái)，在父母面前練習(xí)著表演能力

下一個(gè)，A！我自信的走進(jìn)考場(chǎng)，從容地奏起樂(lè)曲，琴隨心動(dòng)，一曲終了，好！評(píng)委說(shuō)道，我知道那一刻我成功了！

捧著鮮紅的考級(jí)證書(shū)我笑了，回望練習(xí)的路是那么的艱辛，可是沒(méi)有那段日子我又如何得到成功？我不再渴望成功，而是腳踏實(shí)地的在追逐夢(mèng)想的日子里拼搏，奮斗

追逐夢(mèng)想作文【篇3】

我是一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩。自打娘胎時(shí)，我就將媽媽的肚子當(dāng)做舞臺(tái)，在那又蹦又跳，可讓媽媽吃了不少苦頭。隨著時(shí)間的演變，媽媽的小舞臺(tái)已容不下我這個(gè)龐然大物了。我只好被迫將舞臺(tái)轉(zhuǎn)移到了床上。自從會(huì)走路起，每當(dāng)電視里有關(guān)于跳舞的，我就會(huì)情不自禁地扭起屁股來(lái)，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂道理了，許多事都變了，就是娘胎開(kāi)始的那個(gè)夢(mèng)想沒(méi)改變我做舞蹈老師。

有了天賦，開(kāi)朗的媽媽也同意我參加了舞蹈培訓(xùn)班，我對(duì)夢(mèng)想又加了幾分信心。于是，我就去參加了考級(jí)，不料考級(jí)老師的一盆冷水手臂無(wú)力，考級(jí)失敗，將我的一萬(wàn)分信心，頓時(shí)跌入了萬(wàn)丈深淵?；丶液?，我不停地哭。媽媽怕我哭出病來(lái)，就讓勸我放棄，還停止了培訓(xùn)班的訓(xùn)練。即便如此，我還是不肯服輸，心想：只要功夫深，鐵棒磨成針，只有一天我會(huì)成功的。后來(lái)，上小學(xué)了。有一個(gè)年輕的舞蹈老師來(lái)招聘小演員，我自告奉勇報(bào)了名，沒(méi)想當(dāng)幸運(yùn)女神居然百年一次降臨到了我頭上。我被入選了。之后，我又在校舞蹈隊(duì)成功演出來(lái)《豐收》、《紫荊流云》《繽紛的節(jié)日》等。

通過(guò)一關(guān)又一關(guān)的難題，我離我的夢(mèng)想又更近了一步，正應(yīng)了那句話(huà)：只要功夫深，鐵棒磨成針。夢(mèng)想我來(lái)了?。?！

五年級(jí):徐佳迪

追逐夢(mèng)想作文【篇4】

上課鈴響，似又回歸從前。

回到那個(gè)曾經(jīng)迷戀的校園；回到那個(gè)曾經(jīng)熟悉的教室；回到那個(gè)曾經(jīng)追夢(mèng)的座位。再看見(jiàn)那些個(gè)嚴(yán)厲的班主任；再看見(jiàn)那些位精明的老師；再看見(jiàn)那群同我嬉鬧，同我拼搏，同我追夢(mèng)的少年們。

舊園已空，舊人已去，舊夢(mèng)已逝，轉(zhuǎn)眼間的三個(gè)春夏、三個(gè)秋冬，帶走我中學(xué)三年的光陰，結(jié)束我第一段的三年旅程，懷揣著我那還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，并不情愿的來(lái)到這里，但我知道不能總懷念過(guò)去，昨天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)曬不干今天的衣服，因此在這里開(kāi)始了夢(mèng)的又一個(gè)旅程。曾與初三同學(xué)的約定，三年后同一所大學(xué)見(jiàn)，為了踐行這個(gè)約定，我又重新堅(jiān)定了夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想又何必遠(yuǎn)行！

我決定奮斗，我誓要前行，堅(jiān)持吧追夢(mèng)的少年，夜晚雖然漫長(zhǎng)，但光明終會(huì)來(lái)到。風(fēng)雨再大，暴風(fēng)再烈，也無(wú)法阻擋我尋求夢(mèng)的腳步，通向彩虹的路。就在腳下，不害怕失敗，不要畏懼前方，生活不缺難過(guò)，哭過(guò)就要更堅(jiān)強(qiáng)的活。不要因點(diǎn)點(diǎn)小成就而驕傲，因?yàn)槟阒驹陧敺?，所以不要留戀山腰的風(fēng)景。如果還不想沉淪下去，不想以后一無(wú)所獲，就請(qǐng)用心吧，如果時(shí)間可以倒流，一切都不再珍貴。當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)失落，會(huì)絕望，但每個(gè)成功的人都曾在他的青春里吶喊過(guò)，失望過(guò)，彷徨過(guò)卻未放棄對(duì)理想的堅(jiān)持，我也要一樣，青春賦予我鋒芒，我又怎能讓它失望。以前我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢了三年來(lái)的努力，現(xiàn)在我看透徹了，有毒的草開(kāi)迷人的花，騙你的人說(shuō)愛(ài)你的話(huà)。這三年我必須更加努力地去拼去搏，男兒不展凌云志，空負(fù)平生八尺軀，要成功就先斷了自己的后路，沒(méi)有什么能打倒你，就像沒(méi)什么會(huì)拯救你一樣，激起你自己內(nèi)心渴望成功的強(qiáng)大動(dòng)力。

人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。人生不會(huì)有后退鍵，所以別想再重來(lái)一次，人生不存在快進(jìn)鍵，別再幻想直接跨越困難贏得輝煌。所以不要讓你的夢(mèng)想變成幻想，千萬(wàn)不要放棄！

水不撩不知深淺，人不拼怎知輸贏，為了將來(lái)的半生安逸，我愿意用三年無(wú)休止的學(xué)習(xí)去換取，去實(shí)現(xiàn)我的約定；去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想；去實(shí)現(xiàn)我那永不停歇的信念！

追逐夢(mèng)想作文【篇5】

講述自己追逐夢(mèng)想的故事

“每一個(gè)中國(guó)人，不論性別、不論年齡、不化程度、不論市民農(nóng)民……都可以有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)——一個(gè)向往美好、幸福的夢(mèng)想，每一個(gè)中國(guó)人都向著這個(gè)夢(mèng)想努力、奮斗的結(jié)果，便是在締造和實(shí)現(xiàn)著中華民族的復(fù)興之夢(mèng)?！?/p>

有夢(mèng)想，有追求，有要為祖國(guó)復(fù)興的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想努力追求。

中國(guó)人懦弱嗎？曾經(jīng)是。為什么輝煌的圓明園被大火燒得只?！皻埡　?，那不就是因?yàn)槟菚r(shí)的中國(guó)人太懦弱了，無(wú)力與別的國(guó)家抵抗嗎！為什么抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)人民被殺得那么慘？那不就是那時(shí)的中國(guó)懦弱嗎！打了那么多年才“轟走”日本，贏得勝利。所以，我們中華民族在被逼無(wú)奈時(shí)振作起來(lái)，贏得了最終的勝利。我們這些還不夠，還要做得更好。所以，我們就要確定好我們的夢(mèng)想——復(fù)興中華，為此好好的、努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，發(fā)明出更多世界的頂級(jí)產(chǎn)品，讓全世界人民對(duì)中國(guó)，對(duì)中國(guó)人民刮目相看。

中國(guó)人民有什么優(yōu)點(diǎn)？這，當(dāng)然很多，最重要的優(yōu)點(diǎn)就是有愛(ài)心。我們對(duì)祖國(guó)人民的愛(ài)無(wú)微不至。汶川大地震時(shí)，有多少志愿者獻(xiàn)出自己的愛(ài)心來(lái)幫助受難的同胞們，志愿者們幫著找人，給救出來(lái)的人們做飯，這些都是自愿的。前幾天在長(zhǎng)春市，發(fā)生了一件事：一國(guó)內(nèi)豐田RAV4車(chē)以及車(chē)上兩個(gè)月的嬰兒一起丟失，在那兩天中，許多收到消息的人，都自愿去尋找，盡管孩子已離我們而去，但人們的愛(ài)心，孩子一定會(huì)收到的。中國(guó)人民最大的優(yōu)點(diǎn)就是有愛(ài)心，人們也會(huì)用這份愛(ài)去復(fù)興中華。

中國(guó)在武器方面，有沒(méi)有什么創(chuàng)舉呢？當(dāng)然有，不過(guò)什么武器不重要，想想看，現(xiàn)在的大炮，槍的子彈等一些武器，不都是需要火藥嗎？火藥誰(shuí)發(fā)明的？當(dāng)然是咱中國(guó)人聽(tīng)！中國(guó)人民是有智慧的，一定會(huì)再有創(chuàng)舉，復(fù)興中華。

我們一定要有夢(mèng)想，有追求，好好學(xué)習(xí)，努力來(lái)振興中華！

追逐夢(mèng)想作文【篇6】

因?yàn)樽分饓?mèng)想，劉翔迎來(lái)了光明。也只有追逐夢(mèng)想的人，才能到達(dá)成功的巔峰?？v觀古今中外，誰(shuí)不如此。

XX廣州亞運(yùn)會(huì)上，劉翔以13秒09上演王者歸來(lái)。從XX年的傷停到今日的輝煌，在劉翔的身上，我們不難看到一點(diǎn)——對(duì)夢(mèng)想的追逐。

桑蘭，我國(guó)著名體操運(yùn)動(dòng)員，原本前途無(wú)量，不想?yún)s在一次國(guó)際比賽中意外受傷致殘。但她卻在一次大型音樂(lè)演藝會(huì)上以一曲《我的夢(mèng)》重新成為世界的焦點(diǎn)。她說(shuō)：“我希望和大家一樣，都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)民族富強(qiáng)的夢(mèng)，一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的夢(mèng)?！?/p>

是呀，追逐夢(mèng)的路上，總會(huì)布滿(mǎn)荊棘，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時(shí)刻追逐著最初的夢(mèng)想，總有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一天。

霍金，當(dāng)代最偉大科學(xué)家之一，被稱(chēng)作“現(xiàn)代愛(ài)因斯坦”。但就在他大學(xué)期間，他的肌肉開(kāi)始了可怕的萎縮，但殘疾沒(méi)有阻礙他對(duì)宇宙的思考，困挫未能動(dòng)搖他對(duì)夢(mèng)想的追逐。他，成功了。

霍金同桑蘭一樣，用堅(jiān)守夢(mèng)想迎取了人生的又一春天。反之，動(dòng)搖了夢(mèng)想，又會(huì)有怎樣的結(jié)局?

他曾將阿房宮付之一炬，他曾破秦軍幾十萬(wàn)雄兵，但他卻換來(lái)了“自刎烏江”的結(jié)局，他就是項(xiàng)羽。是什么葬送了他?是“自覺(jué)無(wú)顏面見(jiàn)江東父老”動(dòng)搖了“一統(tǒng)天下”的夢(mèng)想。如果當(dāng)初項(xiàng)羽乘舟過(guò)江，也許歷史就將改寫(xiě)了。

夢(mèng)想的路上，總有許多東西動(dòng)搖著我們的心態(tài)，如果無(wú)法追逐，必將一敗涂地。

作為一名中學(xué)生，心中肯定潛藏著無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)景。但如果無(wú)法堅(jiān)守最初的夢(mèng)想，我們也會(huì)“止步垓下”。因此，請(qǐng)不要為了一場(chǎng)小風(fēng)雨灰心喪氣，追逐夢(mèng)想，就能獲取成功。

想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?那就學(xué)韓信，忍胯下之辱，能屈能伸;學(xué)貝多芬，扼住命運(yùn)的喉嚨。就讓我們——追逐夢(mèng)想，迎接光明!

每個(gè)人都有非常美麗而偉大的夢(mèng)想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的失意而放棄。沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái)，明天是靠我們?nèi)?chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想，朝著它奮斗，總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。

追逐夢(mèng)想作文【篇7】

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是追逐夢(mèng)想的這條路有非常的艱難。不過(guò)我相信，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，總有一天，會(huì)成功的。

我的夢(mèng)想是成為一名書(shū)法家。我知道，很多人，現(xiàn)在可能都不會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想了，因?yàn)楫?dāng)書(shū)法家說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是寫(xiě)寫(xiě)書(shū)法字而已，但是如果你想要寫(xiě)好字，也是非常不容易的。你必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練一習(xí)一。

至于我為什么會(huì)產(chǎn)生當(dāng)書(shū)法家的這個(gè)夢(mèng)想，就要從我剛學(xué)書(shū)法的那個(gè)時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起了。記得那時(shí)是我剛開(kāi)始學(xué)一習(xí)一書(shū)法的時(shí)候，一開(kāi)始，我并不情愿，但是一媽一一媽一讓我學(xué)，所以我沒(méi)有辦法。不過(guò)后來(lái)，經(jīng)過(guò)幾次學(xué)一習(xí)一之后，我不知不覺(jué)就對(duì)學(xué)書(shū)法產(chǎn)生了一種興趣。從那以后，不管老師有沒(méi)有布置書(shū)法作業(yè)，我都會(huì)自己在家練一習(xí)一，也會(huì)把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，并且把那些寫(xiě)的不好的字給改正。不知道為什么，我不知不覺(jué)的對(duì)學(xué)一習(xí)一產(chǎn)生了一種興趣，不論我有多少作業(yè)，我都會(huì)每天去練一習(xí)一一下書(shū)法。

盡管我知道書(shū)法不可能很容易就練好，但是我會(huì)每天努力去練一習(xí)一。我知道我的基礎(chǔ)不好，但是我從小學(xué)時(shí)候就開(kāi)始練一習(xí)一書(shū)法，畢竟有一定的經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，由于我現(xiàn)在沒(méi)有那么多的時(shí)間，所以沒(méi)有在學(xué)一習(xí)一書(shū)法了。不過(guò)，我每天都有在自己練一習(xí)一書(shū)法，盡管練一習(xí)一的時(shí)間可能不是很長(zhǎng)，但是你練一習(xí)一了總比沒(méi)練一習(xí)一的好。

就是這樣的一次書(shū)法學(xué)一習(xí)一，讓我有了這樣的一個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在的我，基本上每天都有這樣的一個(gè)一習(xí)一慣。甚至于更加的堅(jiān)定要成為一個(gè)書(shū)法家。

追逐夢(mèng)想作文【篇8】

十四五歲的我們，正處于風(fēng)華正茂的年紀(jì)。我們心中也都有屬于自己的小小的夢(mèng)想?！}記

20xx年9月1日，一個(gè)小姑娘背著一個(gè)雙肩書(shū)包前往學(xué)校報(bào)道。姑娘從小就有個(gè)夢(mèng)想，就是但愿自己能稱(chēng)為重點(diǎn)高中里一名優(yōu)秀的學(xué)生。精神豐滿(mǎn)的姑娘走到學(xué)校大門(mén)口，首先映入眼簾的就是學(xué)校的名稱(chēng)，金閃閃的，姑娘的眼中流露出激動(dòng)與喜悅。

就這樣，姑娘在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)，糊口……

剛升入中學(xué)的日子老是忙碌的，姑娘上課的時(shí)候當(dāng)真聽(tīng)講，下課的時(shí)候積極完成功課。但是中學(xué)的科目良多，姑娘也徐徐分神了。日子一每天過(guò)去，姑娘上課時(shí)候的狀態(tài)越來(lái)越差，成績(jī)也十分糟糕。而且，姑娘也有了偏科的現(xiàn)象。

姑娘也意識(shí)到了自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)很差，但是一直找不到解決的辦法。就這樣，姑娘徐徐對(duì)學(xué)習(xí)失去的愛(ài)好，與剛開(kāi)學(xué)時(shí)候的她，簡(jiǎn)直判若兩人。

時(shí)間就猶如指縫間的`流沙，不知不覺(jué)，一學(xué)期就過(guò)去了。姑娘的成績(jī)很糟糕，排名一直在中間的位置，姑娘努力的良多次，但都是以失敗告終。

“豈非我就這么不爭(zhēng)氣了嗎?豈非我就這樣被打敗了嗎?不!”姑娘再次地下定決心。這時(shí)，姑娘在網(wǎng)上看到了一句話(huà)：此刻打盹，你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí)，你將夢(mèng)圓。“的確如斯，由于我的打盹，我一直在做夢(mèng)，一直無(wú)法施展出我的實(shí)力。”姑娘決定要在下一次考試中一鳴驚人。而這個(gè)夢(mèng)想，也在姑娘的心中埋下了種子。

轉(zhuǎn)天姑娘像剛升入中學(xué)一樣的精神豐滿(mǎn)，目光中布滿(mǎn)了對(duì)自己的肯定。同學(xué)們也都像開(kāi)玩笑的對(duì)她說(shuō)：“怎么，一個(gè)假期過(guò)去了就變了一個(gè)人?”姑娘也決心信念十足的跟他們開(kāi)起了玩笑：“當(dāng)然了，別忘了我可是打不死的小強(qiáng)，你看我現(xiàn)在多自信，多漂亮!”

下課后，老師把姑娘叫到辦公室意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我看你最近狀態(tài)很好，但我仍是要打預(yù)防針給你，你不能再像上學(xué)期一樣那么精神萎頓了，我知道你是個(gè)好強(qiáng)的孩子由于學(xué)習(xí)任務(wù)加重讓你不能快速緩過(guò)來(lái)，你是個(gè)智慧的孩子，相信經(jīng)由一個(gè)學(xué)期的蛻變你已經(jīng)可以成熟地找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法?！惫媚镄睦锴逦蠋煂?duì)自己說(shuō)了這么多，無(wú)非是但愿自己可以將自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，于是她更加肯定了自己。

姑娘回到教室，為自己制定了一份具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且破天荒地與身邊的朋友討論學(xué)習(xí)。上課當(dāng)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。碰到不會(huì)的就去問(wèn)老師。她越來(lái)越爽朗，她相信自己是最優(yōu)秀的?！拔也皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗，我不能辜負(fù)老師、父母、自己對(duì)自己的期望!”

期末考試就要來(lái)臨了，姑娘學(xué)習(xí)更加緊張，姑娘相信每一次破繭成蝶，都是在黑暗與痛苦中磨礪。姑娘但愿自己就是那只蝴蝶，再苦再累，只要能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，一切都是值得的。我相信她一定會(huì)取得自己理想的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

十四歲的我們，恰是追逐夢(mèng)想的黃金時(shí)代，夢(mèng)想的萌芽、開(kāi)花、結(jié)果，無(wú)疑為我們的青春畫(huà)上輝煌的一筆。

哦，對(duì)了，忘了告訴你，那個(gè)好強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的小姑娘就是我。

追逐夢(mèng)想作文【篇9】

劉翔，是我們?nèi)袊?guó)的驕傲，他從20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì)中脫穎而出，20xx年因腳傷而不得中途退出比賽，20xx年卻被第一欄摔倒在地，被診斷為跟腱斷裂。猝不及防的跟腱斷裂，使劉翔無(wú)法在跑道上飛翔，卻不能阻止他瘸著腳，追求奧林匹克精神的夢(mèng)想。

人們看到，重重摔倒的劉翔，頑強(qiáng)地爬起來(lái)，當(dāng)他單腳跳向休息室路程的一半時(shí)，又跳回了起點(diǎn)，單腳跳向最后一個(gè)欄，或許劉翔的這一個(gè)做法，是為了彌補(bǔ)20xx年的遺憾，但這奧運(yùn)史上罕見(jiàn)的場(chǎng)面，感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾，他們向這位２９歲的老將，這位４年前在北京奧運(yùn)會(huì)上因傷出局的中國(guó)選手，致以熱烈掌聲。媽媽跟我說(shuō)：“這次，在劉翔腳部有傷的情況下，大家依然期待他奪金，顯然太苛求。假如腳傷無(wú)大礙，劉翔或許能帶給大家驚喜，重現(xiàn)自己的風(fēng)采?！?/p>

當(dāng)我知道這個(gè)消息后，雖然有一點(diǎn)失望，但還是佩服著他的勇氣，在20xx年的雅典奧運(yùn)會(huì)中獲得金牌，本應(yīng)可以退出奧運(yùn)會(huì)，享受自己的生活，可事實(shí)是殘酷的，當(dāng)他獲得金牌時(shí)，全中國(guó)沸騰，在20xx年退出比賽后，便去醫(yī)院治療，但就有一些不懷好意的網(wǎng)友就在網(wǎng)上大肆的批評(píng)劉翔，還給他取了個(gè)名字叫“劉跑跑”。在09、11年，他還不斷創(chuàng)造出奇跡，并把自己的八步跨欄改為七步跨欄，在倫敦的奧運(yùn)會(huì)中，他更是提前到達(dá)六天，享受倫敦的奧運(yùn)氣氛，從20xx年到20xx年，中國(guó)人等待了6年，只為了在20xx年的倫敦奧運(yùn)會(huì)中，再次看到劉翔站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，再獲得金牌，再創(chuàng)佳績(jī)，但我們也要想一想：劉翔他不是全能的神，他也是人。當(dāng)他成功時(shí)大家吹捧他，當(dāng)他失敗時(shí)大家批評(píng)他，每一次的奧運(yùn)會(huì)，劉翔的肩上都背負(fù)著億萬(wàn)人的期盼，可想而知，劉翔的壓力又是如此之大。

這一次奧運(yùn)會(huì)上的摔倒，或許是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許是對(duì)奧運(yùn)會(huì)的終結(jié)。在這一切一切，也就將成為歷史，在此我們也向劉翔送上深深的祝福，祝愿他早日康復(fù)！

追逐夢(mèng)想作文【篇10】

每一次破繭成蝶，都是在黑暗與痛苦中磨礪著。在追逐夢(mèng)想的日子里，它，從未懈怠。

毛蟲(chóng)，這卑微的生命，自然界似乎感覺(jué)不到它的存在，但它從未因此沮喪，它有一個(gè)美麗的夢(mèng)想——破繭成蝶。它追逐著，心無(wú)旁騖。

它結(jié)繭了，當(dāng)它意識(shí)到這一切時(shí)，興奮從心底泉涌而出，與之俱來(lái)的，還有撕心裂肺的痛。

它用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭，一次，兩次，三次……厚厚的繭紋絲未動(dòng)，它不禁滋生出些許沮喪，它以為自己的一生就要終結(jié)在這繭里了。

驀地，它看到了從前的自己，那個(gè)堅(jiān)持不懈追逐夢(mèng)想的自己，仿佛一束陽(yáng)光，射進(jìn)了它心中的黑暗之淵。此刻，它看到了未來(lái)的自己——那個(gè)在花叢中，小溪邊翩翩起舞的彩蝶。

它繼續(xù)用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭，一次，兩次，百次，千次……它堅(jiān)信自己會(huì)沖破黑暗，重見(jiàn)光明。

漸漸地，它感到背后一陣疼痛，它明白，夢(mèng)想將觸手可及了，他忍著撕扯般的痛，更加努力地撞擊著。

生與死，成與敗，在頃刻間定格，又一次的撞擊，它竟然什么也沒(méi)撞到，它緩緩睜開(kāi)了朦朧的雙眼，它，看到了久違的陽(yáng)光，陽(yáng)光傾灑，映照著那色彩斑斕的蝶影，它在空中輕盈地流動(dòng)，在花叢中、小溪邊翩翩起舞。

破繭成蝶，是一個(gè)令人驚羨的結(jié)果，更是一個(gè)痛苦與磨礪的過(guò)程。在追逐夢(mèng)想的日子里，它從未懈怠，終與夢(mèng)想共舞。

追逐夢(mèng)想作文【篇11】

夢(mèng)想是一個(gè)神圣的東西，夢(mèng)想不是向流星許個(gè)愿就能實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想不是整天坐在椅子上發(fā)呆幻想就能實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想是需要你敢于努力，敢于拼搏才能實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想需要努力。

夢(mèng)想是難以實(shí)現(xiàn)的，但是有一篇上過(guò)的課文卻可以證明那就是《條條大路通羅馬》只要努力就會(huì)有一條嶄新的道路來(lái)迎接你，讓你走上那條嶄新的道路。讓你成功。

很多人的夢(mèng)想可能是想當(dāng)科學(xué)家、商人、成功的博士、公司的老板等等一些的夢(mèng)想，但是我想當(dāng)一個(gè)老師，雖然現(xiàn)在可能的確是不切實(shí)際的幻想，但我相信，只要我努力就可以做到。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“只要堅(jiān)持，雖然堅(jiān)持不一定成功，但你放棄就必定失敗。

在追逐夢(mèng)想的道路上，可能會(huì)有艱難險(xiǎn)阻，會(huì)有一系列的坎坷，會(huì)有困難，但是如果你一步一步走，就不困難了，只是微小的一步并不可怕，如果你這樣走一步再走一步就可以攀上勝利的高峰。就像水滴石穿一樣，天天滴，一定會(huì)穿透石頭，天天努力，你也可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，倘若你不去努力就永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，如果你想成功，就必須要去努力，所以在未來(lái)的道路上，只有敢于拼搏的人才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想，如果當(dāng)老師是個(gè)艱難的夢(mèng)想，那我會(huì)去克服這樣的艱難險(xiǎn)阻，因?yàn)槲蚁嘈盼夷軌蚩朔щy，今天我是個(gè)學(xué)生，以后誰(shuí)都不知道，只有去試試，你才會(huì)有可能成功，如果不試你一定會(huì)輸，在未來(lái)，你的夢(mèng)想會(huì)有可能成為現(xiàn)實(shí)，但是你如果堅(jiān)持到一半驕傲了，那你不會(huì)成功，如果失敗了，你要站起來(lái)與讓你失敗的那件事做斗爭(zhēng)你才有可以成功。

夢(mèng)想是一個(gè)神圣的東西，夢(mèng)想需要努力，夢(mèng)想需要拼搏，只要你所渴望的就都是夢(mèng)想，在未來(lái)的道路上，奮力拼搏吧！加油吧！努力吧！去追逐你的夢(mèng)想吧，加油！

追逐夢(mèng)想作文【篇12】

夢(mèng)想如同日光，兩者皆以光明取勝。前者是荒涼之心的神圣美夢(mèng)，后者是泥水浮現(xiàn)耀眼的金光。船為什么可以穩(wěn)步海洋？火為什么可以生生不息？蒲公英為什么可以找回它的家？它們的引擎只有一個(gè)，那，就是夢(mèng)想！

放下了無(wú)知，去迎接生命的太陽(yáng)，放下了童稚，去跟著輕風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，放下了毫無(wú)所懼去尋找一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想輕輕走進(jìn)我的心房，扎根開(kāi)花，直到第一株蒲公英從我心窗飛去，它載著我的夢(mèng)想緩緩飄去……

年少時(shí)，都?jí)粝胫?，盼望著成為《少林寺》中李連杰那樣英雄豪士，學(xué)著他經(jīng)典的動(dòng)作，念著他常說(shuō)的臺(tái)詞，那是夢(mèng)想的萌芽。等到大一點(diǎn)，經(jīng)歷了一些事，真正開(kāi)了一家影城，當(dāng)成了“英雄”，像陳年的女兒紅，醉人心脾，當(dāng)然，這是夢(mèng)想之花的氣味。

“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州！”魯迅先生曾說(shuō)：“但愿是附于存在的，有存在，便有但愿。有但愿，便是光明?！笔前?，每一件看似虛無(wú)的事情都不是獨(dú)立存在的，必定有它所依附的本體。透過(guò)窗外看著天空，想象著遠(yuǎn)方的鷹群搏擊長(zhǎng)空，但愿與它們相約在天空；踏著青青草原，想象著那一望無(wú)際的盡頭，馬兒你追我趕，逍遙安閑，但愿與它們一起無(wú)拘無(wú)束的奔跑。夢(mèng)想在前方，我要踏踏實(shí)實(shí)，努力追逐……

追逐夢(mèng)想的作文20篇

撰寫(xiě)作文是作者與讀者之間溝通的媒介，能夠提升我們的學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新能力。在寫(xiě)作過(guò)程中，務(wù)必避免虛構(gòu)和胡編。優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧是怎樣的？我們將持續(xù)分享相關(guān)內(nèi)容。

追逐夢(mèng)想的作文(篇1)

夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們的腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的方向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò),世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗，以下是小編整理的關(guān)于追逐夢(mèng)想的作文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。

當(dāng)我面對(duì)夢(mèng)想的時(shí)候

擁有夢(mèng)想的人不做選擇題，他們只做證明題。所以當(dāng)我們面對(duì)夢(mèng)想的時(shí)候要有堅(jiān)定的信念，充足的信心和不懈的努力。

我有夢(mèng)，我也是一個(gè)追夢(mèng)女孩?？墒窃谖易分饓?mèng)想的時(shí)候，以及在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我也經(jīng)歷過(guò)許多坎坷與磨難。本來(lái)我認(rèn)為這些困難是上帝故意給我的，他不想讓我成功的追到夢(mèng)想。后來(lái)我明白了這些磨難是上帝給我的考驗(yàn)，他想讓我在經(jīng)歷考驗(yàn)后變得更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢，在人生的道路上順利逐夢(mèng)。

還清楚地記得五年級(jí)時(shí)上帝給我的第一次考驗(yàn)。那天領(lǐng)過(guò)試卷后，我一直很墮落我的分?jǐn)?shù)下降了很多。老師還找我談過(guò)話(huà)，她說(shuō)：''你這次是怎么考的，為什么考得這么壞，老師希望你能考好，不希望你退步。你是一個(gè)好女孩，老師相信你以后會(huì)表現(xiàn)的更好。老師說(shuō)完，我也就失落的從辦公室走向班。我低著頭慢慢的走著，總覺(jué)得旁邊的人都在悄悄的議論我，嘲笑我，于是我臉紅著加快了腳步走向班中。盜版后，我更是覺(jué)得不舒服，好多人都看著我，還笑著看。我一直低著頭，不敢看他們，我此時(shí)非常害怕他們臉上這種帶有諷刺的笑。

時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，而我也隨著這時(shí)間的流逝而改變。我變得開(kāi)始浮躁起來(lái)。在班里我擾亂課堂秩序，喜歡說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，愛(ài)貪玩。因此，老師有見(jiàn)一次的找我談話(huà)。

老師平淡的問(wèn)：你就這樣一直下去嗎?我不知道。我平靜的說(shuō)。好，那你肯定有夢(mèng)想吧。有，怎么了?我有些不耐煩。嗯，我再告訴你幾句話(huà)后，你就可以走了，不會(huì)太長(zhǎng)時(shí)間。老師平靜地說(shuō)。好，我告訴你。不甘心就不要放棄!看不過(guò)去就起來(lái)改變!要么就證明自己的能力，要么就閉嘴接受現(xiàn)實(shí)。所有好走的路都是下坡路，失敗可以原諒，但是沒(méi)有嘗試過(guò)奮斗，只懦弱的等待失敗是可恥的。你的夢(mèng)想該何處安身要靠你自己!好了，我說(shuō)完了，你走吧。老師意味深長(zhǎng)的看了我一眼，就走了。

教室里空蕩蕩的，只有老師剛剛說(shuō)的話(huà)在我的耳邊不停的回放，不停的回放，我只得默默地聆聽(tīng)著，回味著，思考著

又一次考試來(lái)臨，我懷著信心帶著夢(mèng)想踏入了充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的考場(chǎng)。分?jǐn)?shù)下來(lái)后，我得到了老師、同學(xué)們的熱烈掌聲，而我再次看到他們臉上的笑是鼓勵(lì)的笑，祝賀的笑，因?yàn)槲矣值昧说谝幻?/p>

夢(mèng)想啊，謝謝你!你雖然沒(méi)有站在身后鼓勵(lì)我推動(dòng)我前進(jìn)，但你是站在我的面前議案到這我，指引著我向前。當(dāng)我面對(duì)你的時(shí)候，我就知道了我的目標(biāo)，知道了我人生的終點(diǎn)站在哪，是你給了我勇氣和信心，謝謝你!

請(qǐng)對(duì)夢(mèng)想充滿(mǎn)信心，總有一天你的彩虹會(huì)在天空對(duì)著你微笑。加油!

逐夢(mèng)，守護(hù)夢(mèng)想的美好

雨后的天空即使沒(méi)有彩虹，我也一樣可以走向天空的彼岸。題記

人生是一場(chǎng)馬拉松，越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想，我們奔跑著，一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想，我們堅(jiān)持著，手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開(kāi)雙腿;為了夢(mèng)想，我們努力著，迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天然而，在追夢(mèng)的路上，失敗、挫折不斷地阻撓著我們，身邊人們懷疑的目光

雖然很艱難，但我想做那其中的一個(gè)。

我想成為一名作家，哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿(mǎn)意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落，陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫(xiě)作，用我的筆書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的青春故事，僅此而已。

但是，雖然如此，我還是在向著那最好的結(jié)局不斷努力著，前進(jìn)著。我想要看見(jiàn)成功時(shí)滿(mǎn)地的鮮花和人們的聲聲祝福，我會(huì)把我最美好的心愿寫(xiě)在藍(lán)天的臉上，我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見(jiàn)我的愿望。

做到這樣很難嗎?不，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去，總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見(jiàn)你的家人臉上溢滿(mǎn)幸福，他們以你為自豪，以你為驕傲!那時(shí)的你，會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界，然后大聲地說(shuō)：我做到了，我是成功者!

追尋夢(mèng)想的途中，孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著你。離開(kāi)了家，我們踏上征途，又有誰(shuí)可以依靠呢?可以依靠的當(dāng)然只有我們自己。不要覺(jué)得傷心難過(guò)，當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!

是的，無(wú)論如何，最可靠的、最值得信賴(lài)的、最值得依賴(lài)的人始終是你自己，你要記住這一點(diǎn)。

有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨，在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后，也許并沒(méi)有美麗的七色彩虹祝你一臂之力，但不要為此停留，要相信你的力量勝過(guò)一切，我們會(huì)憑著自己的實(shí)力走向天空的彼岸!

逐夢(mèng)，請(qǐng)不要停下你的腳步。我是追夢(mèng)者，我為自己代言。

夢(mèng)想使我改變

夢(mèng)想，一個(gè)比星空更美，比銀河更為廣闊的詞?？粗巴怃罏r的小雨，擊打在剛突出花苞的桃花樹(shù)上。那花苞看似柔弱，但卻在雨中展露著她的美麗。漸漸地它的花瓣展開(kāi)，露著微羞的粉色。看著陰霾的天空，它依舊以它最絢麗的美擁抱親近這個(gè)世界。因?yàn)榇藭r(shí)的它明白，是這個(gè)世界讓它擁有一個(gè)綻放自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了它一個(gè)無(wú)比美妙的孕育的夢(mèng)。

依稀還記得那些稚嫩的聲音，談?wù)撝麄冃⌒囊硪淼膲?mèng)。二年級(jí)，剛接觸夢(mèng)這個(gè)字。老師說(shuō)：這是世上最不真實(shí)卻是人們活在這個(gè)世上的支點(diǎn)，支撐著他們活下去。夢(mèng)大概最適合的組合，就應(yīng)該是夢(mèng)想了。因?yàn)橛辛藟?mèng)，人們才會(huì)去想要實(shí)現(xiàn)。這也是人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程。四年級(jí)，作文我有一個(gè)夢(mèng)想。于是那個(gè)時(shí)候小伙伴們嘰嘰喳喳的在討論自己的夢(mèng)想，儼然一副大人模樣。那時(shí)候，我的夢(mèng)想被我埋藏在心底最深的地方，我不輕易向人吐露。因?yàn)閴?mèng)想很美卻容易破碎，但放在夢(mèng)里很安全。那時(shí)，我會(huì)花一天的時(shí)間爬到自認(rèn)為世上最巔峰的地方，只有我一個(gè)人，而世界是我的傾聽(tīng)者。我大聲喊出我的夢(mèng)想:"我要一定成為一名優(yōu)秀的老師。這是我最初的夢(mèng)想，生怕被人發(fā)現(xiàn)，生怕夢(mèng)想破碎。

但終究夢(mèng)想是會(huì)改變的。那是為什么呢?自己也說(shuō)不上來(lái)。但我確實(shí)改變了，從一個(gè)唯唯諾諾，不善言語(yǔ)的小丫頭出落成一個(gè)能言善辯，性格開(kāi)朗的姑娘家。性格開(kāi)朗是別人對(duì)我的評(píng)價(jià)，因?yàn)槲铱偸菬崆榇?，笑容是我的語(yǔ)言。沒(méi)有人知道我的轉(zhuǎn)變是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)心理極限。我望著鏡子里的我，努力地咧著笑。那笑真假，但不知什么時(shí)候，那笑那樣自然。于是我邁著膽怯的步伐，擠出那些別人輕易說(shuō)出口的話(huà)，你好，我叫小慧，希望我們能成為朋友。就是這么一次次的挑戰(zhàn)。對(duì)的，我成為別人眼里的開(kāi)心果。但人是這樣的吧，練習(xí)能成為人的一種本能。于是，我和我的朋友們，坐在剛發(fā)芽的小樹(shù)下，談?wù)撝覀兊膲?mèng)想，與上次不同的是，我勇于向他們表明我的新夢(mèng)想和我的斗志。我希望成為翻譯家。我希望能走向世界，以后能和以前像我一樣內(nèi)向的人們述說(shuō)著我的故事，希望世界多一個(gè)人能被我的微笑感染，能開(kāi)朗的追求著自己的夢(mèng)想。我驕傲的述說(shuō)著。不擔(dān)心別人的褒貶，更不擔(dān)心夢(mèng)想會(huì)破碎。因?yàn)檫@一次我明白，夢(mèng)想雖然是自我的，但也可以是大眾的。我不再那樣不自信，我會(huì)向世界證明，我的夢(mèng)想

此時(shí)的我深刻的體會(huì)到那句歌詞的真諦，如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)努力，才走的到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀是的，我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，并用行動(dòng)證明。

夢(mèng)想，夢(mèng)幻卻又真實(shí)。愿你我都為夢(mèng)想奮斗!

追逐夢(mèng)想的作文(篇2)

一個(gè)平凡的父親，和糟糕的生活，故事就是這么簡(jiǎn)單。

克里斯是一位推銷(xiāo)員，他只能每天拎著沉重的骨密度儀器，到各醫(yī)院奔波。這個(gè)大家伙不是很受歡迎，很多醫(yī)生都拒絕購(gòu)買(mǎi)，但克里斯也一定要強(qiáng)忍著笑臉，失望地離開(kāi)。家境不好，連房租、學(xué)費(fèi)都拖了好久，沒(méi)有辦法。但他依舊向夢(mèng)想前進(jìn)，堅(jiān)持不懈。

在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，他決定去一家股票公司工作。但二十個(gè)實(shí)習(xí)生中，只有一個(gè)人能留下來(lái)。實(shí)習(xí)的幾個(gè)月時(shí)間里，他得不到任何工資，反而減少了推銷(xiāo)的時(shí)間，一想就明白，幾率這么小，分明就是虧本買(mǎi)賣(mài)。但他絕不放走任何一絲希望。為了老婆，為了兒子，他必須努力，必須奮斗。

走在追求夢(mèng)想的路上是充滿(mǎn)挫折的，在生活的逼迫下，他們每日都要趕去教堂的免費(fèi)宿舍，可惜有一天沒(méi)趕上，他們無(wú)奈住進(jìn)了廁所。那天，兒子和克里斯都很失落?？死锼共幌Ｍ麅鹤与y過(guò)，于是編了個(gè)故事，進(jìn)了廁所。兒子奔波了一天，也早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。倚在父親的肩上，兒子甜甜地笑著?？死锼沟男碾[隱作痛，卻很無(wú)奈。咚咚咚咚的敲門(mén)的聲音，像一把劍刺痛了克里斯的心。濃濃的父愛(ài)使他伸出腳，無(wú)用地抵抗著。

人必須有夢(mèng)想，也必須追逐夢(mèng)想，即使在最艱難的情況下，也不能停止腳步。

追逐夢(mèng)想的作文(篇3)

夢(mèng)想是生命的靈魂！

寒風(fēng)冷雨，也無(wú)法澆滅我熱忱澎湃的心靈；艱難險(xiǎn)阻，也無(wú)法停息我劇烈躍動(dòng)的脈搏；高山巨一浪一，也無(wú)法阻擋我勇往直前的決心。隨著自己心的意圖，我走在追逐夢(mèng)想的征一途……

——題記

“我游得這么快？！我已經(jīng)很滿(mǎn)意了！”傅園慧說(shuō)到。話(huà)語(yǔ)中飽含的是完成夢(mèng)想的激動(dòng)與喜悅。

電視機(jī)前的我靜靜的看著液晶屏幕中她那充滿(mǎn)活力的臉，思緒漸漸隨著風(fēng)越飄越遠(yuǎn)……

小時(shí)候，我不懂什么是夢(mèng)。

夢(mèng)想這個(gè)詞，范圍模糊，距離遙遠(yuǎn)，又遙不可及，在年幼無(wú)知的我的心中蒙上了一層神秘而又令人向往的面紗。

我開(kāi)始尋找夢(mèng)想。

“一媽一一媽一，一媽一一媽一，什么是夢(mèng)想啊？”

“夢(mèng)啊，是顆神奇的種子，只有用辛勤的`汗水澆灌它，它才會(huì)在你的心中生根發(fā)芽。”

“爸爸，爸爸，什么是夢(mèng)想?。俊?/p>

“夢(mèng)啊，是一幅美麗的畫(huà)，只有細(xì)細(xì)的品味它的內(nèi)涵，它才會(huì)展現(xiàn)出它的全部魅力?！?/p>

“爺爺，爺爺，什么是夢(mèng)想啊？”

“夢(mèng)啊，是一對(duì)潔白的翅膀，只有心里有堅(jiān)定的信念，它才會(huì)帶著你自一由翱翔。”

我笑了：“原來(lái)夢(mèng)想是這么美麗的東西啊，我一定要擁有它！”

追逐夢(mèng)想的路在哪里?我并不知道,但在不知不覺(jué)中我已踏上這條漫長(zhǎng)路。

“我已經(jīng)用了洪荒之力啦！”傅園慧驕傲地說(shuō)。

小學(xué)，心中的夢(mèng)想不再是夢(mèng)。

我開(kāi)始漸漸明白，如果要實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，必須要付出心血與努力，如果沒(méi)有為之付出，沒(méi)有為之行動(dòng)，那只不過(guò)是一個(gè)空想想的夢(mèng)罷了。時(shí)不待人，擁有著一腔熱血與激一情的我，如同騎著快馬一般向夢(mèng)想奔去。夢(mèng)在遠(yuǎn)方，路在腳下，邁步向前，我感受到了熾一熱的青春與澎湃的心。為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗成為了我當(dāng)時(shí)唯一的信念。

我在夢(mèng)想的大路上越走越遠(yuǎn)……

“鬼知道我經(jīng)歷了什么？”每個(gè)人都只看見(jiàn)了成功者那光鮮亮麗的一面，但又有誰(shuí)能想象她所經(jīng)歷的血，苦，與淚？

中學(xué)，我明白了追逐夢(mèng)想的大路上并不平坦。

我在空虛的黑暗中，小心翼翼地走在荊棘叢生的小路上，卻一腳踩入了早已設(shè)置好的陷阱,掉入了無(wú)底的深淵。黑暗就如同一只巨獸一般，吞噬著我心中的光明，又如同無(wú)形的繩索，捆綁著我的心靈，使我拼命掙扎卻無(wú)法逃脫束縛。我在逐夢(mèng)路上走了這么久，但夢(mèng)想究竟在何方?逐夢(mèng)路上，真的很累，很倦，誰(shuí)能在逐夢(mèng)路上一直堅(jiān)持走下去?我一直在偽裝堅(jiān)強(qiáng)，但誰(shuí)能知道我的內(nèi)心深處，一直有一個(gè)女孩在哭泣？誰(shuí)能知道榮譽(yù)的背后有多少的辛酸？我仿佛不再是我，不再是一個(gè)有靈魂的人，而是一具空的軀殼，行一尸一走肉般地活在世上。夢(mèng)想仿佛不再是兒時(shí)的夢(mèng)想，心中也早已無(wú)追逐夢(mèng)想的火花。

“夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是什么……”我在黑暗中囈語(yǔ)。

“夢(mèng)啊，是顆神奇的種子，只有用辛勤的汗水澆灌它，它才會(huì)在你的心中生根發(fā)芽。”

“夢(mèng)啊，是一幅美麗的畫(huà)，只有細(xì)細(xì)的品味它的內(nèi)涵，它才會(huì)展現(xiàn)出它的全部魅力?！?/p>

“夢(mèng)啊，是一對(duì)潔白的翅膀，只有心里有堅(jiān)定的信念，它才會(huì)帶著你自一由翱翔?！?/p>

兒時(shí)的話(huà)語(yǔ)又重新回蕩在我的心中，就如同一道黑暗中一道深邃又雋永的光一般照亮了我的心靈，四周不再黑暗，而是一片光明……光明救贖了我心中的黑暗。我又變回了原來(lái)的我，一個(gè)追逐夢(mèng)想的孩子。

如果有人問(wèn)：“我還能在夢(mèng)想的大道上走多久？”我會(huì)笑著回答“想多久就多久！”

追逐夢(mèng)想的作文(篇4)

在追逐夢(mèng)想的日子里，摔倒過(guò)，爬起過(guò)，傷心過(guò)，歡笑過(guò)，但我從不放棄，因?yàn)槲抑?，只有?jiān)持堅(jiān)持在堅(jiān)持才能讓我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

刺啦蹦蹦弓毛因?yàn)橛昧^(guò)度又?jǐn)嗔藘筛?，我心煩意亂的制止了節(jié)拍器的繼續(xù)敲打。自暴自棄的把自己扔在了床上。望著那張準(zhǔn)考證，我不由得又嘆息了一聲。挨，還有一個(gè)月就考級(jí)了，這首曲子卻總也拉不下來(lái)。夢(mèng)想，離我好遠(yuǎn)。

停，停！你用點(diǎn)心行不行??！聽(tīng)準(zhǔn)了我的拍子，別搶?zhuān)±蠋熡幸淮未驍辔业难葑嘀匦麓蚺淖?。啪啪老師的拍子卻似打在我的心上，我的耐心正在一點(diǎn)點(diǎn)消磨，琴房依舊傳出我那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲。夢(mèng)想，離我更遠(yuǎn)了

拖著疲憊的身體回到家，坐在書(shū)桌前，我深吸一口氣，打開(kāi)琴盒。說(shuō)是趁熱打鐵，可第一遍就出了差池。我與節(jié)拍器的合作是在是不太默契，不一會(huì)兒亂了套。我心里愈發(fā)著急起來(lái)。刺啦蹦蹦弓毛又?jǐn)嗔藥赘?。這什么破弓子？我實(shí)在是心煩意亂，一邊叨念著一邊不加思索的把弓子拆了下來(lái)順勢(shì)丟進(jìn)了垃圾桶。節(jié)拍器還在忘我的左右搖擺著，但在我的暴力壓制下立刻消了音。屋子頓時(shí)陷入了死一般的沉寂。夢(mèng)想啊，我簡(jiǎn)直看不到你了。

天黑得早了，月亮早早的攀了上來(lái)。我靜靜的注視著斜插在垃圾桶里的弓子，斷了的弓毛垂下來(lái)，一晃一晃，像個(gè)丑陋的白胡子小老頭在嘲笑著我：這樣就想放棄了嗎？當(dāng)初說(shuō)一定會(huì)考過(guò)的是誰(shuí)？現(xiàn)在把我扔掉的又是誰(shuí)？琴孤零零的立在一旁，沒(méi)有弓子的陪伴，它奏不出美妙的樂(lè)曲，他什么也不是。忽然，我得心中燃起了一絲斗志。沒(méi)錯(cuò)，這點(diǎn)小困難算神馬？難道這樣我就被打到了嗎？笑話(huà)！我果斷的把弓子從垃圾桶中抽了出來(lái)，兩指一繞，用力一拽蹦蹦斷了的弓毛被丟進(jìn)了垃圾桶同他一起的還有我那想要放棄的念頭。我迅速將弓子安回兩弦之中，輕輕一拉，又能奏出美妙的樂(lè)曲了。我堅(jiān)定了信念，我知道，撿回弓子的一剎那，我就選擇了堅(jiān)持，選擇了繼續(xù)向夢(mèng)想前進(jìn)！我又開(kāi)始練習(xí)了，一遍一遍的跟拍，一遍一遍的重來(lái)，琴聲合著節(jié)拍悠揚(yáng)了很久很久夢(mèng)想，又近了。

每當(dāng)纖細(xì)的弦把我的手指硌的生疼，我堅(jiān)持了；每當(dāng)弓柄把關(guān)節(jié)磨出一個(gè)又一個(gè)繭，我堅(jiān)持了；每當(dāng)節(jié)拍器的節(jié)奏打得我頭昏腦脹，我堅(jiān)持了無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的堅(jiān)持換來(lái)了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。每每得到老師的肯定，我知道，夢(mèng)想離我更近了一步。

一個(gè)月后，我坐在了考場(chǎng)上，此時(shí)的我已不再害怕，因?yàn)?，?mèng)想就在眼前！我舒展著雙臂，動(dòng)情的演奏，仿佛自己真的置身于大草原上奔騰在藍(lán)天下。我演奏的曲目的到了評(píng)委們的一致好評(píng)。捧著鮮紅的證書(shū)，我知道，只是我堅(jiān)持不懈不斷追逐夢(mèng)想的結(jié)果。

在追逐夢(mèng)想的日子里，我通過(guò)不懈的堅(jiān)持不懈的努力追到了夢(mèng)想。我始終堅(jiān)信，堅(jiān)持下去，夢(mèng)想，觸手可及?。?！

追逐夢(mèng)想的作文(篇5)

有時(shí)候，夢(mèng)想不只是指明方向的路標(biāo)，更是一路上數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景。

奔跑、跳躍、擊球……每一個(gè)動(dòng)作都像顫動(dòng)的音符，連成了一曲奮進(jìn)之歌，催促著我向著夢(mèng)想前行。汗水順著我的臉頰滴在了衣領(lǐng)上，在烈日下仿佛一顆顆晶瑩的珍珠，而在那些珍珠粒下藏著我小小的夢(mèng)想：成為校排球隊(duì)的一員。

“就你那‘冬瓜’似的身材，也想進(jìn)排球隊(duì)？別癡人說(shuō)夢(mèng)啦！”“對(duì)啊，夢(mèng)想和癡心妄想還是有區(qū)別的！”那個(gè)仲夏夜，嘲諷聲像夢(mèng)魘一樣團(tuán)團(tuán)將我圍住，我?jiàn)^力掙脫束縛，堅(jiān)定地告訴自己：有志者，事竟成，夢(mèng)想就在前方，努力必定能夠?qū)崿F(xiàn)！

那晚，月色昏黃，星光稀疏，四周似乎都陷入了沉寂。我咬咬牙，一跺腳，開(kāi)始了逐夢(mèng)之旅。彼時(shí)的排球館空蕩蕩的，我抱著心愛(ài)的排球，對(duì)著滿(mǎn)是坑印的墻壁，不知疲倦地打了一次又一次的排球。可是，排球像長(zhǎng)了腳似的，總是從我的雙臂旁邊溜走。有一回，我氣急敗壞，掄起拳頭，把排球往墻上狠狠一捶，“砰！”排球撞上墻壁，毫不留情地彈向了我。我眼疾手快，打算來(lái)個(gè)扣殺，誰(shuí)料到，排球歪斜著身子，把我的手臂砸紅了一圈，痛得我抱臂呻吟。坐在冰冷的地板上，我冷靜了許多，不行，我不能帶著情緒打球，這樣只會(huì)事倍功半，蹉跎時(shí)間。于是，我揉揉手臂，又踏實(shí)苦練起來(lái)。汗水成串落下，浸濕了衣衫，我恍若不知，只曉得夢(mèng)想就在前方，鉚足了勁兒才能心想事成。

從此，每天清晨，我在跑道上追逐著第一縷陽(yáng)光；每天傍晚，我在操場(chǎng)上親吻著最后一抹夕陽(yáng)。我深知，優(yōu)秀的排球運(yùn)動(dòng)員需要結(jié)實(shí)的身體。跑步、俯臥撐、蛙跳……我日復(fù)一日地鍛煉，身體逐漸變得結(jié)實(shí)。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光打在身上，當(dāng)和煦的春風(fēng)刮過(guò)身旁，我感到自己離夢(mèng)想又近了一步。

但是，良好的體力也僅僅是個(gè)基礎(chǔ)，技術(shù)的提升更是關(guān)鍵。每當(dāng)校排球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，我就會(huì)悄悄地躲在一旁“偷學(xué)”，一有機(jī)會(huì)我還會(huì)上場(chǎng)跟他們“切磋”一把。雖然常常成為他們的“手下敗將”，但我并不氣餒，因?yàn)槲抑?，?mèng)想的實(shí)現(xiàn)不可能輕而易舉，需要用心追逐。他們訓(xùn)練結(jié)束后，我迫不及待地來(lái)到球網(wǎng)下，拿起排球，重復(fù)剛才“偷學(xué)”的成果。從陌生到熟悉，從熟悉到默契。漸漸地，每一個(gè)動(dòng)作都深深地烙印在了腦海里，融入到身體里，原本桀驁不馴的排球也變得馴服，跟隨我披靡球場(chǎng)。

后來(lái)，我的技藝逐漸純熟，便被校隊(duì)邀請(qǐng)打了一場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)對(duì)方同學(xué)左手向上拋起排球，右手以迅雷不及掩耳之勢(shì)拍飛，排球就直直地飛過(guò)球網(wǎng)，抵達(dá)我的面前。我二話(huà)不說(shuō)就來(lái)了個(gè)扣殺，打得他們措手不及。我方隊(duì)員都拍手叫好，我更有信心了。接下來(lái)，我又使出了幾個(gè)小技巧，將對(duì)手打得落花流水。結(jié)束后，隊(duì)長(zhǎng)給了我一個(gè)大大的擁抱，正式邀請(qǐng)我入隊(duì)。

那一刻，太陽(yáng)從海平面冉冉升起，我沐浴著陽(yáng)光，終于感受到了追逐夢(mèng)想的力量。

追逐夢(mèng)想的作文(篇6)

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)阻攔，就放棄自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是需要靠自己努力換來(lái)的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)阻攔就放棄夢(mèng)想。

當(dāng)自己走在沙灘上，后面留下了數(shù)不清的腳印，但我筑夢(mèng)的足跡留在了哪里？背負(fù)著城中的夢(mèng)想走在路上，會(huì)有許多的跌跌撞撞、此起彼伏。甚至自己也迷路了，到底是前進(jìn)，還是停留。

在行進(jìn)的路上，我們會(huì)遇上絆腳石，摔倒，站起，再摔倒，又站起……人生需要不斷地重復(fù)這樣的艱辛。不過(guò),在這漫長(zhǎng)的旅途中,你必須打敗攔路虎,搬開(kāi)絆腳石,這樣才能到達(dá)你成功的彼岸。

蝸牛一直在葡萄莖上慢慢爬,忍受黃鸝的嘲諷,有一天它終于爬到葡萄上,吃到了可口的葡萄,完成了它的'夢(mèng)想,可是強(qiáng)壯的馬兒其實(shí)有能力拉斷系在它脖子上的繩子,它卻沒(méi)有這種勇氣,所以它永遠(yuǎn)為人類(lèi)干活。

有一次,我要為我自己的夢(mèng)想而努力,可是,我一次次的努力,換來(lái)的卻是一次次的失敗,我正準(zhǔn)備放棄,可是我一想起每個(gè)人的夢(mèng)想都是要靠自己的努力完成的,我就充滿(mǎn)了力量充滿(mǎn),自信。每個(gè)人的夢(mèng)想都是需要自己的努力換來(lái)的,不能遇到小小的阻攔就決定放棄,不能因?yàn)樾⌒〉氖《艞墶?/p>

我們的祖先穿越大漠戈壁，歷經(jīng)九九八十一難的唐玄奘。他幼時(shí)跟隨二哥到洛陽(yáng)凈土寺出家。他遠(yuǎn)游印度，精心鉆研佛教經(jīng)典。xx年后，他才回到了長(zhǎng)安，在弘福寺、大慈恩寺等地著書(shū)譯經(jīng)。翻譯印度佛經(jīng)，為中印兩國(guó)的文化交流做出了巨大的貢獻(xiàn)。還有鄭和七次下西洋，鄭和率領(lǐng)龐大的二百四十多艘海船、二萬(wàn)七千四百名船員組成的船隊(duì)遠(yuǎn)航，訪問(wèn)了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū)，加深了中國(guó)同東南亞、東非的友好關(guān)系。他的航行比哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸早87年，比達(dá)伽瑪早92年，比麥哲倫早1xx年。在世界航海史上，他被開(kāi)辟了貫通太平洋、印度洋多條直達(dá)航線(xiàn)。

沒(méi)有那個(gè)夢(mèng)想是輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)的，除非你是白日夢(mèng)或或想入非非。我的夢(mèng)想是畫(huà)家，可是在這個(gè)時(shí)候，我還有許多夢(mèng)想。我夢(mèng)想著以后能讀好的高中和大學(xué)，夢(mèng)想著將來(lái)可以找份好工作，建設(shè)祖國(guó)。

有一些人有創(chuàng)造了夢(mèng)想，成就了奇跡，真是讓人羨慕。我們要張開(kāi)雙臂，敞開(kāi)胸懷，忍住一個(gè)個(gè)誘惑，迎向自己的夢(mèng)想。逐夢(mèng)，你就要張開(kāi)翅膀，飛向自己的目標(biāo)，帶著堅(jiān)持不懈的精神和夢(mèng)想靠近。

追逐夢(mèng)想的作文(篇7)

我追逐的夢(mèng)想

一直都不知道要怎么去定義我的夢(mèng)想。從小到大，我也很難很自信地跟誰(shuí)說(shuō)過(guò)我的夢(mèng)想。夢(mèng)想，在我心中，真的很神圣，那是我沒(méi)有勇氣去肯定的東西。我也不知道我該用怎么樣的態(tài)度去面對(duì)，去追逐。

從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就想過(guò)要當(dāng)一個(gè)作家。那時(shí)候，很喜歡看一個(gè)叫楊紅櫻阿姨的書(shū)，那是我的童年，有笑貓，有馬小跳，有很多可愛(ài)的小人物。還有鄭淵潔，那些《童話(huà)大王》。雖然很久沒(méi)有再去接觸了，但那是童年美好的記憶。那時(shí)候，就想著，我也想像楊紅櫻阿姨一樣可以寫(xiě)很多很多的書(shū)，帶給很多小朋友很多很多的快樂(lè)。

長(zhǎng)大了，不再看那些被叫做童話(huà)的書(shū)。認(rèn)識(shí)了《中學(xué)生博覽》，它教會(huì)我怎么去追逐，怎么讓青春無(wú)悔。知道了那個(gè)叫暖夏的女孩，那個(gè)叫季義鋒的少年。羨慕他們可以把自己的故事寫(xiě)成文字，讓很多看見(jiàn)了他們的幸福。

而我，也漸漸地學(xué)會(huì)了寫(xiě)文字，把自己的感覺(jué)，自己的想法記下來(lái)，那是自己給自己最好的禮物，祭奠我走過(guò)那段長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月。

時(shí)間一直在走。漸漸淡忘了自己的理想，把那些心情寫(xiě)下來(lái)，抬起頭，還是得數(shù)理化，好像是我難逃的宿命。再也不敢說(shuō)我想當(dāng)一個(gè)作家，連自己都覺(jué)得不真實(shí)的夢(mèng)，就這么淡出我的人生?？粗鴦e人都有自己的方向，我卻什么都找不到，像一只無(wú)頭蒼蠅，亂亂撞。

我追逐的夢(mèng)想，我也不知道你在哪里。

但我想，我該去尋找，然后去追逐。

追逐夢(mèng)想的作文(篇8)

打開(kāi)窗戶(hù)，雨滴依戀在我臉上，輕輕地一陣微風(fēng)吹來(lái)，勾起了我無(wú)限的遐思。

在那片充滿(mǎn)神秘黑色的蒼穹下，葉紙和我在那躺著，輕輕的梵唱。我們手拉手漫步在小雨之中，我們一直不停得說(shuō)對(duì)方是大傻瓜。想到高中即將分開(kāi)，便多了一絲的憂(yōu)傷與不舍。

在去年的生日宴上，我還會(huì)躺在父母的懷里撒撒嬌、耍耍賴(lài)，還會(huì)把沒(méi)有吃完的蛋糕涂在自己的臉上，裝著白胡子的老爺爺，還會(huì)無(wú)數(shù)次的幻想自己一下子長(zhǎng)大了……可是今年，當(dāng)?shù)案舛松蟻?lái)的那一刻，我突然明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。我將多了一分責(zé)任，不能總像一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小孩，不顧后果的玩。

在那間充滿(mǎn)著歡笑、憂(yōu)愁的教室，我和同桌吵過(guò)架，斗過(guò)嘴，生過(guò)氣，有事也講一講自己的理想，也講一講笑話(huà)……傾聽(tīng)自己所坐過(guò)的椅子、走過(guò)的路、歡笑流淚的地方，原來(lái)，自己也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)、不知不覺(jué)中體驗(yàn)。

我們愛(ài)笑、一種沒(méi)心沒(méi)肺的笑，我們愛(ài)哭，卻在表面裝得無(wú)所謂，我們大大咧咧，卻適可而止，我們愛(ài)闖禍，我們不懂事，卻知道自己要負(fù)的責(zé)任……這、才是我們，那個(gè)“張揚(yáng)個(gè)性”的我們。

我們永不言敗。我們充滿(mǎn)幻想。我們一直在路上。

追逐夢(mèng)想的作文(篇9)

夢(mèng)想是不斷突破和實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想是永不放棄、努力拼搏，讓夢(mèng)想在空中高飛，為自己的將來(lái)而奮斗。

——題記

人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己個(gè)夢(mèng)想，就是給個(gè)人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)。讓夢(mèng)想帶著我們的人生在遼闊的天空中自由飛翔。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，老師給我們每位同學(xué)發(fā)了本《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)。這是本怎樣的書(shū)呢？我迫不及待的打開(kāi)，頁(yè)兩頁(yè)細(xì)細(xì)品嘗里面的內(nèi)容。我們偉大的祖國(guó)也有夢(mèng)想:建設(shè)美麗中國(guó)，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！這不僅是中國(guó)的夢(mèng)，更是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。過(guò)去五年，浙江人民頑強(qiáng)拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了令人矚目的成就。未來(lái)五年，我們浙江將在黨中央“創(chuàng)新，協(xié)調(diào)，綠色，開(kāi)放，共享”的新發(fā)展理念引領(lǐng)下，繼續(xù)爭(zhēng)取以全新的姿態(tài)，全國(guó)最好的樣板進(jìn)入全面小康。

媽媽告訴我，她小時(shí)候家門(mén)口的小溪清澈見(jiàn)底，小溪兩岸樹(shù)木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小魚(yú)，小蝦自由自在地在水中嬉戲，水草婀娜多姿，翩翩起舞。夏天，水面上到處都是亭亭玉立地荷花和大圓盤(pán)似的荷葉。媽媽和幾個(gè)小伙伴們起去游泳，玩累了躺在岸上曬太陽(yáng)，還 能欣賞荷花。奶奶還 提著淘米簍菜籃子到河里淘米洗菜。后來(lái)，天空變的灰蒙蒙，烏煙彌漫，就像只惡魔的爪子把整個(gè)工業(yè)園籠罩其中。路邊的大樹(shù)和花草都消失了，再也體會(huì)不到鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。小河不在是清凌凌，而是又臟又臭的臭水溝，各種臭氣熏天的垃圾堆積在河道邊上，漂浮在水面上，魚(yú)兒條也不見(jiàn)了。

因此，我便有了個(gè)理想，當(dāng)位河道管理員。但是在成為河道管理員的路上卻是困難重重。不僅要清理河道，而且要為“五水共治” 做宣傳。最困難的是要會(huì)做水資源樣本化驗(yàn)，會(huì)使用各種實(shí)驗(yàn)器材；要讓新代的小科學(xué)迷了解“治污水，防洪水，排澇水，保洪水，抓節(jié)水”的重要性。雖然困難重重，但是只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)當(dāng)個(gè)好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)老師的好助手，做好自己該做的事，夢(mèng)想就定能實(shí)現(xiàn)。給自己個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)，不要傷心，只有經(jīng)歷坎坷，永不放棄，總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要我們腳踏實(shí)地步個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每個(gè)腳印，直到成功。

份耕耘，份收獲”，希望每個(gè)人都奮不顧身，如既往的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想去追逐，那樣人生才會(huì)多姿多彩，有勇氣的人心中必定充滿(mǎn)信念，讓人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)在空中自由飛翔。

追逐夢(mèng)想的作文(篇10)

“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，而我卻用它來(lái)尋找光明。”坐在院子里，讓燈光灑在書(shū)上，低低吟誦。自小，我就與黑夜，與天空有一段緣，一段情，誰(shuí)也無(wú)法扯斷。

我特別鐘愛(ài)黑色，因?yàn)樗呛谝沟纳剩怯钪娴墓饷?，更是太空的魅力，有著無(wú)盡的魔力將我吸入其中。

小時(shí)候，在傍晚，倚著媽媽?zhuān)槐橛忠槐榈淖x著嫦娥奔月的故事。一次，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸版隙鹨粋€(gè)人呆在天空不會(huì)孤獨(dú)嗎？”媽媽告訴我：“有玉兔和吳剛在陪她，這樣嫦娥就不會(huì)孤單了?！蹦且豢蹋⌒〉奈揖驮谛闹新裣铝艘粋€(gè)幻想，長(zhǎng)大以后，要我也要天上天空，來(lái)到嫦娥的廣寒宮，陪她聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)。小女孩便有了一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，于是在繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，與嫦娥在睡夢(mèng)中竊竊私語(yǔ)。

長(zhǎng)大后，這個(gè)夢(mèng)想一直支撐著我在知識(shí)的海洋中旅行，它始終在我面前閃爍，是我充滿(mǎn)喜悅和理想。。我知道，要想飛向太空，必須當(dāng)上宇航員，乘著載人飛船，突破地球媽媽的無(wú)形的手。所以我一直在努力，是學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀，這樣嫦娥才會(huì)讓我在去做客。再后來(lái)，我知道了世上根本沒(méi)有嫦娥，那只是神話(huà)，但我一點(diǎn)也不氣餒，當(dāng)宇航員飛上太空的夢(mèng)想一直沒(méi)有破滅，因?yàn)槲蚁腩I(lǐng)略宇宙的風(fēng)采，看看是不是我想的那樣有這無(wú)邊的黑色，廣闊無(wú)邊。

到現(xiàn)在，幾個(gè)月前在電視上看見(jiàn)劉洋等人飛上太空，看見(jiàn)了宇宙，心中猶是羨慕，我告訴自己一定要向劉洋一樣做一位女宇航員。與其說(shuō)我是在追逐繁星，追逐太空，倒不如說(shuō)是在追逐當(dāng)航天員的夢(mèng)想。《天空之城》中的小女孩坐著飛船飛船看見(jiàn)天空之上的城堡，那我也可以像她一樣在長(zhǎng)大以后坐著載人飛船其親自一覽宇宙，去揭開(kāi)天空神秘的羽衣。

我是一個(gè)在追逐夢(mèng)想的孩子，追趕著一位位宇航員的身影，但我能深刻感受到天空這件神秘的羽翼在我面前一點(diǎn)點(diǎn)掀開(kāi)，因?yàn)槲?/p>

在離航天員的夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)邁進(jìn)。天邊劃過(guò)一道流星，帶著我小小的我的夢(mèng)想，帶著那一瞥的光明，長(zhǎng)久的鐫刻在我的心懷。

追逐夢(mèng)想的作文(篇11)

（一）

當(dāng)流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間，有許多人會(huì)輕輕地閉上眼，默默地在心里許著愿望，愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開(kāi)始的說(shuō)法，使得許多的人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜里，尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。可是又會(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢？流星只是一個(gè)被貶落的星星而已，在它劃過(guò)夜空的那一秒，已沒(méi)有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了，這一秒，她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真，一切都不可能，夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>

何為“夢(mèng)想”？“太陽(yáng)落到樹(shù)林的下面”謂之“夢(mèng)”，用心在看那片樹(shù)林，謂之“想”，如此，追逐夢(mèng)想就是執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽(yáng)落下的樹(shù)林。

逐夢(mèng)想的路在哪里？我們并不知道，但是卻在不知不覺(jué)中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。

正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí)，卻一腳踩入陷阱，當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來(lái)，卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和奮斗后，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。當(dāng)我累了，走了這么久，夢(mèng)想究竟在何方？于是，我便選擇了放棄，但我同時(shí)清楚的意識(shí)到，在這個(gè)時(shí)刻選擇了放棄，就意味著我不再是一個(gè)有靈魂的人，是一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也是白費(fèi)的。于是，我又抬起頭，重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多：堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，執(zhí)著；當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難是通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于是，我又慶幸當(dāng)初我沒(méi)有選擇放棄。

我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名作家，有一天也能寫(xiě)出一篇好作文；我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的閱覽，我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。

曾讀到蚌與沙子的故事，蚌說(shuō)是自己經(jīng)歷無(wú)數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，但沙子說(shuō)自己在經(jīng)歷蚌無(wú)數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然，兩方各執(zhí)一詞，但他們的夢(mèng)想就是將沙子變?yōu)檎渲?，并為之付出代價(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事，當(dāng)我累了，困了，就用這個(gè)故事激勵(lì)自己，在心底對(duì)自己說(shuō)：“加油！”

正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們，不要因?yàn)橐宦房部蓝艞?，勇敢地去追逐?mèng)想吧！

（二）

每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間，哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想。“心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你?！边@句話(huà)或許有人知道，也有一些人不知道。

夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬(wàn)不要停下你的腳步，那樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢(mèng)想！從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了，思想進(jìn)步了，對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止！

夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑，也許會(huì)有失敗，也許會(huì)有困難，也許會(huì)有失望……但是我都不會(huì)放棄，即使失敗了，我依然會(huì)微笑，然后從新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了，那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了吧，我的人生不要沒(méi)有意義，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

夢(mèng)想，一個(gè)很美麗的，我為夢(mèng)想付出了那么多，很多人會(huì)說(shuō)不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了！從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的，我堅(jiān)信只要我努力，就一定會(huì)取得成功。

“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要你努力一下，在努力一下，在努力一下下，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”

（三）

夢(mèng)想，是一個(gè)多么美妙的詞，一個(gè)多么幻想的詞，每個(gè)夢(mèng)想都包含著一個(gè)小小的希望。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想追逐著，而我的夢(mèng)想是……

記得有一次，老師問(wèn)大家的夢(mèng)想是什么？同學(xué)們紛紛舉起了手，有的說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家，有的要當(dāng)航天員……而我只想當(dāng)一名普普通通的老師。

老師，猶如一位辛勤的園?。焕蠋煟q如孩子們的家長(zhǎng)；老師們都在辛辛苦苦的工作著。

我想大家一定會(huì)問(wèn)：我為什么要當(dāng)老師呢？(.)那我就告訴大家吧。

記得那一年我剛剛讀小學(xué)二年級(jí)，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)我心里很緊張，生怕老師會(huì)怎么說(shuō)我。我嚇得在老師辦公室里不敢說(shuō)一句話(huà)，低著頭。這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)老師的說(shuō)話(huà)聲：“你為什么要和她吵起來(lái)？你應(yīng)該知道她是來(lái)管中午時(shí)候的紀(jì)律的，每個(gè)班的同學(xué)都應(yīng)該聽(tīng)大姐姐和大哥哥的話(huà)，知道嗎？”我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師看后說(shuō)，“知道了就不要再犯錯(cuò)誤了，知道嗎？

你是我們二（3）班的中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該起到帶頭作用，不應(yīng)該自己都犯錯(cuò)誤，這樣你怎么能起到代表作用呢？”我慢慢地抬起頭，用極其微小的聲音說(shuō)道：“我知道了，我會(huì)聽(tīng)老師的話(huà)的?！蔽易叱隽死蠋熮k公室，心想：我以為老師會(huì)狠狠的數(shù)落我一頓呢，原來(lái)是教育我，以后我一定不會(huì)再犯這樣的小錯(cuò)誤了。我長(zhǎng)大以后一定要像章老師一樣當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。

我漸漸的長(zhǎng)大了，我知道了老師的職責(zé)不單單是教我們知識(shí)，搞好教學(xué)，還要做好思想品德教育工作。俗話(huà)說(shuō)：“老師這個(gè)職業(yè)是高尚的?！崩蠋焸兣嘤@下一代，培育著祖國(guó)的花朵。

雖然4年過(guò)去了，可我還是記憶猶新。當(dāng)我想起時(shí)，總不忘當(dāng)時(shí)章老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的期望。我現(xiàn)在已經(jīng)6年級(jí)了，更要好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，才能和章老師一樣，做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。

追逐夢(mèng)想的作文(篇12)

那一瓣一瓣花絮，漫天輕舞，留給記憶一個(gè)凈水清粼的水面，連成浩瀚的潮濕，擊拍醇香的桂花酒，暢飲不盡風(fēng)霜，將塵世的紛擾和喧囂一勾無(wú)痕。撞個(gè)滿(mǎn)懷的，是厚重的書(shū)本，永不變質(zhì)的財(cái)富。一卷清麗春歸，一片皓陌透曉。

兒時(shí)，我便出生在一個(gè)書(shū)香家庭，自我記事起，父母親給我的第一印象就是愛(ài)讀書(shū)，即使在繁忙工作之余，也不忘抽出三十分鐘來(lái)讀書(shū)。天下父母心，從小父母親灌輸給我最多的知識(shí)就是——多讀書(shū)。因此，從小，我的耳邊就回蕩母親細(xì)泉般柔美的故事聲，鼻尖充斥著油墨濃郁而不刺鼻的書(shū)香氣，身體漫游在廣闊無(wú)垠、變幻無(wú)窮的書(shū)海里。

品味《三國(guó)演義》，在一派桃林春色中感受劉關(guān)張三人結(jié)拜的豪情壯志;細(xì)讀《哈姆雷特》，在無(wú)盡的愛(ài)恨糾纏中體會(huì)人生最大的悲劇——生存和毀滅;迷戀《安徒生童話(huà)》，去沉浸在每一個(gè)美麗卻也蘊(yùn)含那么多道理的童話(huà)世界。故事的結(jié)局總是有悲有喜，不知從什么時(shí)候起，我愛(ài)上了凄美的悲劇，在我的定義里，比起喜劇，悲劇更能直接反襯出人們惡人的惡、義人的善。呵，至今我還依然熱衷于這本書(shū)，是我靈魂得到升華的書(shū)——《沒(méi)有悲傷的城市》!

那是一個(gè)愜意而又慵懶的午后，本該沏一壺紅茶，捧一本書(shū)坐在斑駁的陽(yáng)光之下細(xì)讀。但我卻呆楞的坐在窗邊，臉上還掛著晶瑩的未干的淚水。母親輕敲了一下門(mén)，沒(méi)得到我的回應(yīng)，便自己進(jìn)來(lái)了，她笑著調(diào)侃：“還有什么事能讓我們的大小姐哭得這么傷心啊?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)唄!”我慢慢將視線(xiàn)從窗邊轉(zhuǎn)回來(lái)，心中無(wú)比的惆悵終于有地兒發(fā)泄了，“這回征文比賽又沒(méi)選上!”“就這么點(diǎn)事?”“這還叫一點(diǎn)事?”我不客氣的反駁。從小，我的夢(mèng)想便是寫(xiě)一手好文章，將自己想說(shuō)的話(huà)、想表達(dá)的情感用華麗的語(yǔ)言表述，能讓讀者引起共鳴，但是現(xiàn)實(shí)卻一次又一次地打擊我的自信?！翱磥?lái)啊，是我把你養(yǎng)得太白太嫩了，這點(diǎn)事就哭，那以后步入了社會(huì)，你的淚水豈不是要泛濫成災(zāi)啊!沒(méi)選上只能說(shuō)明，你并沒(méi)有將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致，沒(méi)有付出百分之八十以上的努力，沒(méi)有為自己的理想去負(fù)責(zé)、去追求。”母親有點(diǎn)嚴(yán)肅又有點(diǎn)開(kāi)玩笑地說(shuō)，我也不說(shuō)話(huà)，既然沒(méi)有人理解我，我何必“自討苦吃”?母親見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，轉(zhuǎn)身從書(shū)房的柜子上抽出一本書(shū)，說(shuō)：“讀吧，我想你會(huì)有所收獲的?！闭f(shuō)完，便離去了。就像有魔法一樣，我的手情不自禁地伸向那本書(shū)，緩緩翻開(kāi)第一頁(yè)。

書(shū)都是神奇的，它帶我進(jìn)入了書(shū)的世界，看著這些并不是很華麗卻流露出真情實(shí)感的`方塊字，我有一種錯(cuò)覺(jué)，仿佛這一切的一切都發(fā)生在我身邊似的——宗教之間的沖突，人性與生存規(guī)則的矛盾，年齡與世道的不符，個(gè)人的情感與社會(huì)制度的對(duì)立，生活在這樣一個(gè)動(dòng)蕩不安的世界，一個(gè)充滿(mǎn)饑餓、疾病、種族沖突的世界，死亡隨時(shí)都可能發(fā)生。但主人公祥弟卻仍然保持著一顆純真、美好的心，他的心中依然做著最純美的夢(mèng)，他相信有一個(gè)地方?jīng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有丑陋，只有鮮花，信任和愛(ài)，他把這個(gè)地方叫做沒(méi)有悲傷的城市。

從下午一直看到晚上，殊不知早已錯(cuò)過(guò)了吃飯睡覺(jué)的時(shí)間，也不知淚水是什么時(shí)候爬上我的臉的。直到母親過(guò)來(lái)叫我，我才如夢(mèng)初醒，依依不舍地放下還未來(lái)得及看完的書(shū)。時(shí)常剛，我在慶幸，我生活的環(huán)境比祥弟要好上幾萬(wàn)倍，同時(shí)又在悲哀，為什么我不能擁有一份去追求自己夢(mèng)想的執(zhí)著。當(dāng)最殘酷的世界和最美麗的心靈之間的沖突，就是這樣一份執(zhí)著勾勒出了一顆純真、美好的心。人生路上，總有那么多那么多的挫折磨難，但只有有信念，就不會(huì)成為人生的羈絆，只會(huì)成為前進(jìn)的動(dòng)力和成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。

努力，奮斗。夢(mèng)想是人生中最璀璨的夢(mèng)，不管此時(shí)路上如何困境重重，都要堅(jiān)定地往前走。雖然人生很多的不如意，但是不能夠因?yàn)椴蝗缫舛速M(fèi)了讓自己快樂(lè)的時(shí)間。沒(méi)有華麗的布局，我們有天上的星星在指明;沒(méi)有牢靠的后臺(tái)，我們有空中的風(fēng)兒在呵護(hù);沒(méi)有熱情的掌聲，我們有心中的夢(mèng)想在支持……于是，我的夢(mèng)想和書(shū)之間連接著一個(gè)樞紐，是書(shū)啊，令我的夢(mèng)重新起航!

追逐夢(mèng)想的作文(篇13)

那些笑容如同撕裂朝陽(yáng)般甜美燦爛，她用飽含深情的腔調(diào)去演繹一場(chǎng)驚駭世俗的美，她的名字叫愛(ài)……。

每一天晚上都習(xí)慣著在香樟樹(shù)下看著書(shū)，那些厚重的樹(shù)蔭像蘆葦循序地瘋狂生長(zhǎng)著。樹(shù)葉與樹(shù)葉之間的罅隙透出一點(diǎn)點(diǎn)的光暈，如同鳳凰花在一夜之間靜靜地綻放。聒燥的蟲(chóng)鳴在張狂地蹂躪城市的落寞，寧?kù)o的水泥路深沉地呼吸著，來(lái)往的路人目光渙散，平凡。卻因?yàn)閾碛兄煌瑢こ５膲?mèng)想，他們的世界卻是璀璨的……

午后的陽(yáng)光是最透明的如同薄薄的蟬翼縈繞在茂盛的夏里，電視像一場(chǎng)無(wú)聲演繹的電影，琳瑯滿(mǎn)目的是那些華麗而破裂的廣告，畫(huà)面不斷地跳幀。最后，畫(huà)面出現(xiàn)的卻是今年的快樂(lè)男生八進(jìn)七決賽的預(yù)告片，饒有興趣地回想起去年的的快樂(lè)女生像夏跋扈著那些沒(méi)完沒(méi)了的熱度，相比之下這屆的快樂(lè)男生像是一種乏味單調(diào)的海選，記憶如同夕陽(yáng)般惶惶然地沉入地平線(xiàn)，去年的夏天，和煦的風(fēng)吹落了簌簌掉地的樟葉，膨脹的空氣里摻入一種辛辣的清新。喧囂的教室里每一個(gè)雙眸都透出無(wú)比的明亮。還記得，他們討論的是去年的快樂(lè)女生。談?wù)摰脑?huà)題像是一個(gè)巨大的樹(shù)蔭覆蓋著整棟的教學(xué)樓一樣，斑駁的碎片氤氳著如同冰冷的湖面，那些盤(pán)旋的霧氣久久地沒(méi)有散去。在晚修課的時(shí)候，看著邈遠(yuǎn)的黃昏一點(diǎn)點(diǎn)地被吞噬，竟然會(huì)感覺(jué)到青春就這樣地打馬而過(guò)，穿過(guò)了紫堇，穿過(guò)了流年。

每一個(gè)人都在埋著頭學(xué)習(xí)著，那些沙沙的聲音像是在深沉的睡夢(mèng)中聽(tīng)到的雨聲，恍惚地回蕩在窗外。夜色像潮水一樣在窗外越積越高，甚至可以聽(tīng)到類(lèi)似潮汛的聲音?；氐郊乙呀?jīng)很晚了，打開(kāi)電視，第一場(chǎng)節(jié)目就是快樂(lè)女生。剛好看到的是李霄云唱的《爸爸給的堅(jiān)強(qiáng)》，在唱到一半的時(shí)候，我就知道我已經(jīng)被那像深谷在淺淺地吟唱的聲音所感動(dòng)，字行里間透射出一種微妙的愛(ài)，像一個(gè)孱弱瘦小的病人突然間從黑暗中拉開(kāi)了窗簾，再一次地觸摸到那久違的陽(yáng)光一樣。它不像大人所講的那一種嬌情惡心的商業(yè)炒作，也不是一種在大人們眼里頻繁出現(xiàn)的頹敗的追星行為。可是，他們不理解，在那些人的背后有多少個(gè)故事，他們從一個(gè)平凡的城市里，沒(méi)有閃光燈的雕琢，甚至是以一種平凡的姿態(tài)生活在城市的角落里，可是他們擁有著夢(mèng)想，并且為這個(gè)夢(mèng)想而努力著，最終站在了這個(gè)舞臺(tái)上，就像一群絢爛的燕尾蝶。在這個(gè)時(shí)代里，我們需要的，不就是這些嗎？為夢(mèng)想而努力下去，并且在這個(gè)過(guò)程里學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了奮斗。

恢弘的城市里，那些平凡追逐夢(mèng)想的人，因?yàn)閴?mèng)想而變得美麗。在一個(gè)時(shí)代里，我們需要偶像，需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的力量，這不是追星，也不是頹敗，我們追尋的是另一個(gè)時(shí)代的腳步。他們用自己的聲音來(lái)祭奠逝去的青春，美好。而不是一種煽情。

追逐夢(mèng)想的作文(篇14)

從小，我就有個(gè)夢(mèng)想，能登上*央電視臺(tái)非常６+１的舞臺(tái)，展示自己的風(fēng)采。為了這個(gè)夢(mèng)想，我放棄了許多休息時(shí)間，學(xué)古箏，練舞蹈，用汗水和淚水澆灌成功的花兒。

四年級(jí)的暑假，我參加了“蒲公英”全國(guó)推新人大賽古箏比賽。在泰州選拔賽中脫穎而出，被推薦去北京參加全國(guó)總決賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我既高興又緊張，高興的是以前的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，緊張的是能不能拿獎(jiǎng)，因?yàn)槟艿奖本┤サ亩际歉髀犯呤郑烧f(shuō)是個(gè)個(gè)身手不凡。俗話(huà)說(shuō)，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！敝挥芯毜綘t火純青的地步，才能站到最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

于是，我給自己訂了一個(gè)詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，每天眼睛一睜，練到夜更。三伏盛夏，汗水浸透了衣衫也顧不上休息，日光下練，月光下練，燈光下練，忘記了疲勞，忘記了饑餓，終于練得很嫻熟，人也瘦了一圈。

去北京比賽的日子到了，經(jīng)過(guò)一夜的顛簸，我們來(lái)到了朝思暮想的首都北京，住進(jìn)了京豐賓館。一到那兒，顧不上路途勞頓，我立即投入到練習(xí)當(dāng)中。緊張的時(shí)刻來(lái)了，我胸有成竹地走上臺(tái)，在評(píng)委們挑剔的目光中，演奏起不知練了多少遍的曲子《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。八根手指頭不停地在琴弦上按捺挑捻，像兩只蝴蝶上下翻飛，漸漸地，我神游其中，看到了碼頭工人生氣勃勃、熱火朝天的勞動(dòng)景象，看到了工人與臺(tái)風(fēng)搏斗的場(chǎng)面，看到臺(tái)風(fēng)過(guò)了，人們歡呼雀躍……一曲終了，余音繞梁，臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，我知道，我成功了！

站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我激動(dòng)不已，心中響起了一個(gè)聲音：

“我要一步一步往上爬

等待陽(yáng)光，靜靜看著他的臉

小小的天，有大大的夢(mèng)想

重重的殼，裹著輕輕的仰望……”

是啊，不管你多么平凡，多么渺小，心有多大，舞臺(tái)就有多大。

追逐夢(mèng)想的作文(篇15)

最絢麗的煙火，最精美的高腳杯，最剔透的玉石，都需要經(jīng)過(guò)打磨及擦拭才能顯露出自己最美的面。夢(mèng)想也是如此，它會(huì)讓你生受益，成為你努力的目標(biāo)，讓你對(duì)夢(mèng)想這詞，感受頗深。

在我小時(shí)，我會(huì)常清晨坐在梧桐樹(shù)下，感受著清風(fēng)在我耳邊穿梭的涼意，陽(yáng)光暖熱，穿過(guò)樹(shù)葉層層的保護(hù)，灑在我的身上，在我的裙子上描繪出個(gè)個(gè)暗影，透過(guò)葉間的光柱，我仿佛還能看見(jiàn)空氣中漂浮的點(diǎn)點(diǎn)塵埃。在這時(shí)，我會(huì)將我精心保管的圖冊(cè)拿出，小心的放在身邊，便遙望山底那個(gè)小小的村莊，那個(gè)我出身的小村莊。那時(shí)陽(yáng)光也毫不吝嗇的將自身所帶的光芒熱情揮灑給每個(gè)辛勤勞動(dòng)的工作者，大家也似乎受到了陽(yáng)光的鼓舞，臉上揚(yáng)起了燦爛的笑容，我也被此時(shí)的氣氛感染了，不禁拿起畫(huà)筆將此刻的畫(huà)面永久的記錄在我的圖冊(cè)上，同時(shí)也緊緊的.烙在我的心中，成為我內(nèi)心中最深刻的回憶。清風(fēng)吹起，揚(yáng)起我額頭前的碎發(fā)，我以無(wú)暇顧及，因?yàn)槲业乃季w已被清風(fēng)帶向遠(yuǎn)方，我舍不得這樣的美景將在我的生命中不再出現(xiàn)。那時(shí)我已經(jīng)6歲，逐漸有了自己的思維，我認(rèn)準(zhǔn)這里是我的出身地我將在這里成長(zhǎng)，可由于爸媽工作的原因，我將遷離到較遠(yuǎn)地區(qū)，可以說(shuō)沒(méi)有意外，基本上不會(huì)再回來(lái)，而我內(nèi)心即使不愿，也無(wú)力反駁。

我漸漸長(zhǎng)大，可很多事也是在長(zhǎng)大后才會(huì)慢慢品味思念。在夜晚，黑，漸漸布滿(mǎn)天空，無(wú)數(shù)的星掙破夜幕探出來(lái)，夜的潮氣在空氣中漫漫地浸潤(rùn)，擴(kuò)散出種感傷的氛圍。仰望天空，看著悠遠(yuǎn)的星閃耀著，我記憶深處的畫(huà)面也浮出水面，在我的眼前慢慢放映。我不禁拿起被我珍藏的圖冊(cè)，但是即使我在用心保管，經(jīng)過(guò)七年時(shí)光的沉淀，書(shū)頁(yè)也漸漸泛黃，邊角也微微打起了卷。翻開(kāi)圖冊(cè)，我內(nèi)心的記憶也隨著圖冊(cè)的翻動(dòng)而漸漸蘇醒，看著圖冊(cè)上那張張稚嫩的圖畫(huà)，雖不精美，卻形象的描繪出了我內(nèi)心當(dāng)時(shí)的感受，隨著頁(yè)數(shù)的翻動(dòng)，我又仿佛來(lái)到了那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的童年時(shí)光，最后頁(yè)已然翻到，我卻遲遲不肯合上，想在多品味下當(dāng)時(shí)的時(shí)光。隨著時(shí)間的流逝，我內(nèi)心也漸漸滿(mǎn)足，將圖冊(cè)合上，鄭重的放在邊上?？赐旰?，我不禁試問(wèn)自己，如果再給我次選擇的機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來(lái)到這里嗎？我想了許久，我內(nèi)心給予我的答案是，我不后悔來(lái)到這里，我只是后悔，并沒(méi)有在有限的時(shí)間內(nèi)，利用時(shí)間，創(chuàng)造更多記憶中的回憶。

家鄉(xiāng)，夢(mèng)想，它將直在我內(nèi)心中，成為我追逐的目標(biāo)，即使時(shí)光會(huì)讓我們漸漸忘卻夢(mèng)想的滋味，可我的內(nèi)心會(huì)永遠(yuǎn)記住，家鄉(xiāng)的夢(mèng)想是需要追逐回憶的。

追逐夢(mèng)想的作文(篇16)

我們也許看不見(jiàn)云霧縈繞的山巔，卻一定可以觸到自己為之拼搏的汗水?！}記

我們看過(guò)很多追夢(mèng)者的故事，有成功后的無(wú)比輝煌，也有落敗后的無(wú)比遺憾，但是相比之下，我們更應(yīng)該關(guān)注的，不是夢(mèng)想的殿堂，而是追夢(mèng)路上一路走過(guò)的壯美歷程，追夢(mèng)者奔跑的姿勢(shì)，早已定格在光輝的一頁(yè)。

從小，我便喜歡望著遠(yuǎn)方，看著自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸坝幸惶?，我是否也能去看看神秘的遠(yuǎn)方，是什么模樣？”

“當(dāng)然可以，但你需要一雙翅膀。”媽媽微笑著說(shuō)。

之后，父母、老師、朋友，助我插上了學(xué)習(xí)的翅膀，我在書(shū)海上空光輝的掠過(guò)，想象著美麗的遠(yuǎn)方，夢(mèng)想這邊的光芒……

“加油，你是最棒的！”、“要好好學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)”、“你要努力，別忘了你的夢(mèng)想。”

風(fēng)浪一次又一次的.在怒吼，老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo)也一次又一次地回響在耳畔。我無(wú)助地拍打著翅膀，空中總有一道閃電，劃破了陰沉的天際，露出豁然開(kāi)朗的一線(xiàn)生機(jī)，燦爛地灼著風(fēng)暴的眼。

呵，那是夢(mèng)想啊，我金光閃爍的夢(mèng)想！

一雙雙親情的手，撥云見(jiàn)日，一句句溫馨的祝福，力挽狂瀾。

翅膀拍得更加有力，能是在我耳畔呼呼生風(fēng)，老師、家長(zhǎng)、朋友，都在彼岸等著我，等著為我開(kāi)那瓶勝利的香檳，用那舒適而猛烈的泡沫來(lái)沖我的臉，陶醉我疲憊的心。幸福的浪潮一次次膨脹，撫摸著我，撫摸著我追逐夢(mèng)想的足跡……

風(fēng)暴停了，燦爛的陽(yáng)光在山石上鍍上了一層金色的光輝。我停在山石上，看潮漲潮落，云卷云舒，突然望見(jiàn)天邊，一條優(yōu)美的弧狀軌跡靈巧地穿過(guò)陽(yáng)光，綴著朵朵白云，像一條華美的項(xiàng)鏈，戴在我夢(mèng)想的頸上……

海浪漫過(guò)一行銘在沙灘上的真理——“既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程?！?/p>

飛吧！成敗與否，都并非我在意的，只愿那一道追夢(mèng)者的飛行軌跡，永遠(yuǎn)驕傲地凌駕于風(fēng)浪之巔！

追逐夢(mèng)想的作文(篇17)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：追逐夢(mèng)想，綻放光彩在我的校園里，種植著許多綠油油的竹子，它讓我想起一句話(huà)“竹超然獨(dú)立，頂天立地..

本文《有關(guān)追逐夢(mèng)想的作文400字》

追逐，綻放光彩

在我的校園里，種植著許多綠油油的竹子，它讓我想起一句話(huà)“竹超然獨(dú)立，頂天立地，是曰卓爾”，我也想像竹子一樣成為卓爾少年，為了成為卓爾少年我學(xué)了很多才藝。

暑期里我獲得了xx“央音”全國(guó)青少年藝術(shù)展演——福建古箏合奏小學(xué)組金展演獎(jiǎng)。這跟我的平時(shí)努力和媽媽的陪伴是分不開(kāi)的，我學(xué)古箏已有兩年之久，古箏讓我要去體會(huì)，找感覺(jué)去駕馭，用對(duì)它的摯愛(ài)和不急不躁的心態(tài)去演奏，要善于開(kāi)動(dòng)腦筋去修正那些不良的指法。

拉丁舞也是我熱愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng)，暑假期間我參加了主題為“風(fēng)展紅旗如畫(huà)、舞動(dòng)同一”專(zhuān)場(chǎng)匯報(bào)演出。學(xué)跳拉丁舞剛開(kāi)始也是要辛勤的付出，叫我們練平板撐，然后練一字馬，一下蹲跳，一下劈腿，我當(dāng)時(shí)心里都想了，非常痛苦，但是我想成為一名卓爾少年，我挺過(guò)去，我努力跳舞，有了收獲?，F(xiàn)在只要熱情的音樂(lè)響起，我就會(huì)伴著動(dòng)感的節(jié)拍，跳著輕快的腳步，揮灑手臂，扭動(dòng)腰身，綻放燦爛的笑容，著拉丁舞的樂(lè)趣。

這就是我——在上綻放光彩，像竹子一樣毅力挺拔、茁壯的卓爾少年。

作者：二（4）班曾子軒

追逐夢(mèng)想的作文(篇18)

我的理想是當(dāng)名杰出的發(fā)明家，原因不難猜，我總覺(jué)得人們的生活好像少了些便捷，就像坐公交還 得從擁擠的人群中使出吃奶的力氣從兜里拿出那兩塊錢(qián)，再像沖鋒的士兵樣撞開(kāi)人群把錢(qián)放進(jìn)售票箱，太麻煩了！既不方便又不文明，為什么不能在衣服上插上張卡，上車(chē)就自動(dòng)扣費(fèi)呢？個(gè)有志于人們健康幸福生活的發(fā)明家，社會(huì)是非常需要和歡迎的！

當(dāng)發(fā)明家總得先會(huì)基礎(chǔ)的零件組裝吧！我報(bào)了個(gè)科技模型班。我覺(jué)得將很多零件拼成個(gè)完整的模型就像個(gè)神圣的儀式?？墒鞘聦?shí)卻不是我想的那樣，經(jīng)常會(huì)有插上個(gè)零件就導(dǎo)致其它零件全部起義散地的事，但我卻次又次地忍著，耐心地把它們拼回去。次，我把拼了兩節(jié)課的四驅(qū)車(chē)拿來(lái)，準(zhǔn)備安上輪子，就在我拼上最后個(gè)輪子后開(kāi)始調(diào)試時(shí)，用力，汽車(chē)邊開(kāi)邊撞到障礙物，到最后停下來(lái)時(shí)，所有零件全部宣布罷工，氣得我直跳！時(shí)間和收獲是不成比例的??！我也要罷工啦！平靜下來(lái)后，轉(zhuǎn)念想，大叫抓狂又不能讓它拼回去，發(fā)明家遇到的肯定比我要慘得多，《我愛(ài)發(fā)明》中73歲的林貴寬歷經(jīng)重困難才成功發(fā)明了魚(yú)丸機(jī)呢！我才11歲，這點(diǎn)小事算什么！于是我又耐下心來(lái)把它裝回去。

但是手動(dòng)操作畢竟不是未來(lái)的發(fā)展方向，全自動(dòng)才是主流，所以我開(kāi)始接觸編程。有了不怕輸?shù)木裨偌由衔业亩嗨级鄦?wèn)，我的第個(gè)程序便出世了。程序操控下的遙控車(chē)開(kāi)到半突然停了，可馬達(dá)還 在轉(zhuǎn)，這會(huì)把車(chē)烤化的。定是程序出了問(wèn)題。我快速拆下電池，打開(kāi)電腦重新檢查程序，步步仔細(xì)看，想想這步可能會(huì)讓遙控車(chē)有怎樣的表現(xiàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有個(gè)子程序沒(méi)有和主程序連在起!看來(lái)，要實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)，成為受歡迎的發(fā)明家還 要打好基礎(chǔ)，比如學(xué)會(huì)耐心細(xì)致。

克服各種困難，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。古有夸父追日，今有我們學(xué)軍少年追逐夢(mèng)想的太陽(yáng)！

追逐夢(mèng)想的作文(篇19)

追逐夢(mèng)想，綻放光彩

在我的校園里，種植著許多綠油油的竹子，它讓我想起一句話(huà)“竹超然獨(dú)立，頂天立地，是曰卓爾”，我也想像竹子一樣成為卓爾少年，為了成為卓爾少年我學(xué)了很多才藝。

暑期里我獲得了20xx“央音”全國(guó)青少年藝術(shù)展演——福建古箏合奏小學(xué)組金展演獎(jiǎng)。這跟我的平時(shí)努力和媽媽的陪伴是分不開(kāi)的，我學(xué)古箏已有兩年之久，古箏讓我懂得要用心去體會(huì)，找感覺(jué)去駕馭，用對(duì)它的摯愛(ài)和不急不躁的心態(tài)去演奏，要善于開(kāi)動(dòng)腦筋去修正那些不良的指法。

拉丁舞也是我熱愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng)，暑假期間我參加了主題為“風(fēng)展紅旗如畫(huà)、舞動(dòng)同一夢(mèng)想”專(zhuān)場(chǎng)匯報(bào)演出。學(xué)跳拉丁舞剛開(kāi)始也是要辛勤的付出，老師叫我們練平板撐，然后練一字馬，一下蹲跳，一下劈腿，我當(dāng)時(shí)心里都想放棄了，非常痛苦，但是我想成為一名卓爾少年，我堅(jiān)持挺過(guò)去，我努力跳舞，有了收獲?，F(xiàn)在只要熱情的音樂(lè)響起，我就會(huì)伴著動(dòng)感的節(jié)拍，跳著輕快的腳步，揮灑手臂，扭動(dòng)腰身，綻放燦爛的笑容，體驗(yàn)著拉丁舞的樂(lè)趣。

這就是我——在舞臺(tái)上綻放光彩，像竹子一樣毅力挺拔、茁壯成長(zhǎng)的卓爾少年。

追逐夢(mèng)想的作文(篇20)

關(guān)于追逐夢(mèng)想的作文800字

關(guān)于追逐夢(mèng)想的作文

我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚(yáng)的奔跑，我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想，追逐未來(lái)。

過(guò)去，面對(duì)過(guò)去，我們是站在回憶里，我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿(mǎn)了童話(huà)的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅(jiān)持的開(kāi)始。最初的，我們的執(zhí)著，我們的追逐，我們的堅(jiān)持。

現(xiàn)在，花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地，想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想，我們執(zhí)著，堅(jiān)持，追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō)，我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說(shuō)，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里，我們追逐，執(zhí)著，堅(jiān)持著。

未來(lái)，是我們成功的期限。無(wú)數(shù)次，夢(mèng)境里，灑落了成功的喜悅和淚水;無(wú)數(shù)次，幻想過(guò)，擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無(wú)數(shù)次，我們期待著，執(zhí)著追逐，堅(jiān)持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開(kāi)始，奮斗的過(guò)程，最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持，執(zhí)著追逐著。所以那一天，就在一步一步走向我們

正如孫中山先生所說(shuō)，我們應(yīng)該堅(jiān)持，我們的一切都是未知的，因?yàn)槲粗砸磺薪杂锌赡?，不因困難而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅(jiān)持，執(zhí)著，追逐，終會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。

過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū)，讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫(xiě)滿(mǎn)計(jì)劃和行動(dòng)的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前;未來(lái)，就像一頁(yè)白紙，等待執(zhí)著，等待追逐，等待堅(jiān)持，等待這些美好的努力，最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)……

過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)，我們都在路上追逐夢(mèng)想……

關(guān)于追逐夢(mèng)想的作文

從小到大，每天坐在寬敞明亮的教室里，看到老師們從教室門(mén)外夾著一本書(shū)走進(jìn)了教室，同學(xué)們帶著尊敬和求知欲的眼睛炯炯有神地盯著老師的每一個(gè)動(dòng)作，神態(tài)，聆聽(tīng)著從老師嘴里發(fā)出的每一個(gè)文字，這些充滿(mǎn)著智慧的語(yǔ)言成了每個(gè)人的啟蒙思想，代表了知識(shí)的傳遞和發(fā)展。這時(shí)候，年幼的我開(kāi)始羨慕那三尺講臺(tái)上的講師，我開(kāi)始自由地想象那個(gè)人就是我，執(zhí)行著那個(gè)人的動(dòng)作。這些畫(huà)面在我的腦海中盤(pán)旋，這是多么美好的一件事情。在我的心目中，教師這個(gè)職業(yè)是如此的神圣。我常?；孟胫喝绻页蔀橐幻處煹脑?huà)，那該多好啊!從此在我的心里一直存在著一個(gè)夢(mèng)想：要當(dāng)一名光榮的人民教師。

走在校園的林間小道上，看到低年級(jí)的同學(xué)帶著天真的笑容走過(guò)，充滿(mǎn)了活力與朝氣。看到高年級(jí)的同學(xué)帶著深沉的目光，仿佛在思考著人生的每一個(gè)難題。看到他們，我總會(huì)有一種莫名的親切。學(xué)校里總是彌漫著高雅的味道，讓人感到舒適。我總是喜歡趴在教室內(nèi)的窗戶(hù)上，眺望著遠(yuǎn)方的一切，沉浸在自我陶醉中。我想著：有朝一日，能在校園里當(dāng)上一名教師，漫步在校園里，享受著同學(xué)們尊重的眼光，成為知識(shí)的傳輸者。

經(jīng)過(guò)十多年的寒窗苦讀，我考上了大學(xué)，第一志愿便填報(bào)了師范專(zhuān)業(yè)，成功地被錄取了。我離夢(mèng)想又近了一步。夢(mèng)想是一種很奇妙的事情，不用聽(tīng)，不用說(shuō)，就能感受到它。人生就是如此，無(wú)論遇到了什么都不要輕言放棄自己的夢(mèng)想。我是一個(gè)來(lái)自貧苦家庭的孩子，上學(xué)時(shí)需要面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)，這是一個(gè)令我挫敗的問(wèn)題。即使這樣，我還是會(huì)勇往直前，追逐自己的夢(mèng)想。這其中，我收到了國(guó)家的助學(xué)金，這給我的求學(xué)之路帶來(lái)了一點(diǎn)陽(yáng)光，我的心中充滿(mǎn)感激。大學(xué)之前的學(xué)習(xí)生涯是及其辛苦的，是在老師，家人，同學(xué)的幫助中，我走過(guò)了那段幾乎選擇放棄的坎坷道路，成功的蛻變了。我很感恩，以后要回報(bào)社會(huì)，報(bào)答給予我?guī)椭哪切┢胀▍s善良的人。雖然我以后的職業(yè)只是當(dāng)一名教師，但它所承載的卻是教書(shū)育人，培育祖國(guó)棟梁的高尚任務(wù)，這才是教師夢(mèng)想的真諦。

進(jìn)入師范這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后，要做的事情特別多。要練普通話(huà)，練字，寫(xiě)文章。雖然忙，但很充實(shí)，更重要的是，這是為夢(mèng)想奮斗的足跡。我一直都知道自己想要什么，都在為它而努力。在我的生活中，我為著我普通的'生活夢(mèng)奮斗著，我正在自己的路上，鍛煉自己的能力，開(kāi)闊自己的視野，不斷地充實(shí)自己，努力朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。就像現(xiàn)在坐在大學(xué)的課堂里，把那些自己需要的東西放進(jìn)自己帶來(lái)的“口袋”里，以備日后之需，發(fā)現(xiàn)自己的不足和值得肯定的地方。同樣，參加社團(tuán)，只是為了多結(jié)交幾個(gè)朋友，為了證明自己曾經(jīng)年輕過(guò)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，也許我們會(huì)遭遇很多的失敗，可是只要夢(mèng)想不滅，信心不失，道路亦不會(huì)斷。不管什么樣的夢(mèng)想，都應(yīng)該遵循自己內(nèi)心深處最本質(zhì)的想法。當(dāng)我把自己通過(guò)努力而擁有的東西用在生活上，我的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了。

關(guān)于追逐夢(mèng)想的作文

放假了，終于有充足的時(shí)間讀書(shū)了。選那本好呢?我輕輕地?fù)崦@本書(shū)的封皮，只見(jiàn)湛藍(lán)的海天融為一體，一只海鷗正在展翅翱翔?！昂ｚt喬納森”5個(gè)白色的楷體字映入眼簾。這會(huì)是怎樣的一個(gè)故事呢?我忍不住翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，亟不可待地讀了起來(lái)。

故事從一只平凡、渺小的海鷗說(shuō)起。喬納森是一只不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀的年輕海鷗。他覺(jué)得生活不應(yīng)該僅僅被限定于吃、住、與鷗群爭(zhēng)搶這些無(wú)謂的事情。于是，他冒著違反群鷗規(guī)定而被流放的危險(xiǎn)，偷偷去練習(xí)高難度的飛翔本領(lǐng)。結(jié)果，他還是沒(méi)能逃此厄運(yùn)，被逐出了鷗群。

雖然孤零零的獨(dú)身一人，可這卻磨練了他的意志，使他有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了更多的高難度動(dòng)作。后來(lái)，他遇見(jiàn)了兩只能幫助他進(jìn)入更高境界的海鷗，在那里，他成為了長(zhǎng)老吉昂的弟子，學(xué)會(huì)了更重要的東西：他懂得了人的思想是無(wú)限的，人是要有追求的。我們不能拘泥于自己只是一個(gè)渺小的“人”，更重要的是你必須明確你的夢(mèng)想，即使它看起來(lái)虛無(wú)縹緲。

故事繼續(xù)描寫(xiě)喬納森，他也收了許多徒弟，耐心地啟發(fā)、教導(dǎo)他們，要讓自己的思想超越身體，直至心靈深處;他教會(huì)他們理解與寬容，甚至去包容那些將他們驅(qū)逐出境的鷗群們。最后，當(dāng)徒弟們都學(xué)有所成時(shí)，老邁的喬納森卻帶著幸福感去了另一個(gè)世界……

整本書(shū)故事不長(zhǎng)卻耐人尋味，我一口氣讀完了此書(shū)。我想，每個(gè)讀了這本書(shū)的人，都會(huì)有同樣的感受。一個(gè)人不論年齡長(zhǎng)幼、容貌美丑，都應(yīng)該擁有夢(mèng)想，并且不顧一切地去努力追求。盡管路途上不會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)遇到許多艱難險(xiǎn)阻，但是只要堅(jiān)持，并且相信自己，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，獲得成功。

眼下，我們正處在小升初的關(guān)鍵時(shí)期，每個(gè)人都盼望進(jìn)入自己理想的中學(xué)。奧數(shù)、英語(yǔ)、作文填滿(mǎn)了我們的生活。我不禁感慨起不少的大人們，他們雖然也極力推薦孩子們讀古書(shū)、讀世界名著，但目的往往只是為了應(yīng)付考試，為了能多考回幾分。難道前人留給我們的書(shū)籍只是用來(lái)背答案的嗎?結(jié)論當(dāng)然不是的。

生活離不開(kāi)書(shū)籍，生活更離不開(kāi)夢(mèng)想!我希望能有更多的時(shí)間讀書(shū)和思考!就讓我們向海鷗喬納森一樣，放開(kāi)身心去追逐屬于我們的夢(mèng)想吧。

追逐夢(mèng)想作文推薦14篇

寫(xiě)作是接受教育和培養(yǎng)思維能力的重要途徑，要寫(xiě)好優(yōu)秀的作文就需要多多閱讀、多多寫(xiě)作、多多練習(xí)。那么，我們具體該如何借鑒作文范本呢？幼兒教師教育網(wǎng)為您挑選了一篇名為“追逐夢(mèng)想作文”的文章，希望能為您提供更多相關(guān)信息。非常感謝您的關(guān)注，希望您會(huì)喜歡我的作品！

追逐夢(mèng)想作文 篇1

當(dāng)夕陽(yáng)之中最后一抹余暉被地平線(xiàn)吞噬掉，世界都靜了。夜晚的寂靜正醞釀著晨曦的世界，有風(fēng)，有葉，有人。而我正夢(mèng)幻著明日的奔跑。

“聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升”，鄉(xiāng)間小雞咕咕地叫，我睜開(kāi)蒙隴的雙眼，打開(kāi)窗簾，一陣忽暗忽強(qiáng)的陽(yáng)光射向充滿(mǎn)黑暗的臥室，黑暗被一點(diǎn)一點(diǎn)地沖破。

我換上一雙陳舊的運(yùn)動(dòng)鞋，奔跑在竹林中，清新的空氣已經(jīng)置換出一夜的苦悶。我雙臂擺動(dòng)，看著一切。草已被清晨的露珠滋潤(rùn)過(guò)，它正視著強(qiáng)悍的太陽(yáng)，它的世界的色彩不再有鮮艷，它沒(méi)有視覺(jué)?？墒且廊幌蛑?yáng)，它要光明，它要希望。

我停止奔跑，按捺住蹦跳的心。徘徊在竹葉間，看著停棲在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，愉悅地歡唱。竹葉仍擺動(dòng)著，對(duì)它而言，在它的世界里，沒(méi)有振動(dòng)，沒(méi)有聲波，沒(méi)有一支一支的曲子為它哼唱，可是它依然豎立，它在沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的世界里，暗自唱著不成調(diào)的曲兒，它堅(jiān)信，它即使沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)，它也要努力，因?yàn)樯廊谎永m(xù)。

而葉下的花兒，輕輕地?fù)u墜。美麗開(kāi)放著，在她的世界里，她不曾聞過(guò)泥土的渾濁味，不曾聞過(guò)千家萬(wàn)戶(hù)燒出的飯香，可她卻依然釋放出花香。她確實(shí)失去了嗅覺(jué)，可她卻從不后悔，從不放棄，她希望所有的人都能感受到她的存在，她會(huì)發(fā)出香味，她希望有一天她的努力能得到回報(bào)，她能聞一聞自己的味道……

我驚訝地凝望著這個(gè)世界，我加快速度，繼續(xù)奔跑，我知道了他們的堅(jiān)強(qiáng)。我又有什么資格悲哀呢?我要奔跑，向太陽(yáng)升起的地方奔跑，向小溪的源頭奔跑，向世界的末端奔跑……我要向夢(mèng)想追去。

追逐夢(mèng)想作文 篇2

“因果兄弟”的《追逐夢(mèng)想》這首歌這樣唱到：如果你曾經(jīng)因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)想而憧憬未來(lái)，那么就讓我們繼續(xù)為自己的夢(mèng)想而去努力奮斗吧！你不必封閉你自己，敞開(kāi)心扉；請(qǐng)別再逃避什么，勇敢去追；激情面對(duì)這世界，面對(duì)一切；沒(méi)有誰(shuí)能夠代替，你就是你；放飛自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持到底；擦干所有的淚水，遠(yuǎn)走高飛；把握自己的命運(yùn)，把握一切；無(wú)論前路多漫長(zhǎng)，決不后退；相信你自己，相信你可以；不必恐懼，不要嘆息，堅(jiān)定著信念，行動(dòng)是唯一；不要輕易就說(shuō)放棄，相信你自己，你絕對(duì)可以，你只要重新做回自己，微笑的面對(duì)所有是與非，風(fēng)雨之中不要?dú)怵H，夢(mèng)等你去追。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想的路是艱難而漫長(zhǎng)的。成功在巔峰，每個(gè)人都渴望到達(dá)成功的彼岸，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。盡管在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們?cè)鴤^(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，可我們從來(lái)沒(méi)有放棄，只因那小小的心曾擁有過(guò)大大的夢(mèng)想，只因那堅(jiān)定的志向。

志向是成功的路標(biāo)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮。在成功的背后，曾經(jīng)的奮斗，曾經(jīng)的付出，只因那堅(jiān)強(qiáng)的意志，不滅的信念支撐著。憑著頑強(qiáng)的毅力和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，遍體鱗傷也從不輕易言敗。因?yàn)槲覀冇兄鞠颍锌少F的志氣。

沒(méi)有了夢(mèng)想，生活就會(huì)黯然失色。沒(méi)有夢(mèng)想，哪來(lái)的希望？如果你看不到未來(lái)，這樣的生活注定是沒(méi)有色彩的。你能夠成為什么樣的人，會(huì)有什么樣的成就，就在于你構(gòu)筑什么樣的夢(mèng)想，因?yàn)椴煌膲?mèng)想產(chǎn)生不同的結(jié)果。追隨夢(mèng)想的腳步。如果你有夢(mèng)想，你就會(huì)天天生活在奮斗之中，天天活在期望里，精神是活躍的，人也是充滿(mǎn)活力的。

夢(mèng)想有一股強(qiáng)盛的生命力，帶著它走人生的路，猶如生命有了后盾，生活有了前瞻，進(jìn)退有憑有據(jù)，不會(huì)茫然，不會(huì)感到恐懼無(wú)助。如果沒(méi)有夢(mèng)想，生活容易疲乏，欠缺光彩。不知不覺(jué)中，成為行尸走肉，成為生命的游魂。我們都很佩服偉人所取得的成就。有位名人說(shuō)：所有偉人都是追夢(mèng)者。我們?nèi)糇屑?xì)呵護(hù)我們的夢(mèng)想，它會(huì)安然度過(guò)狂風(fēng)暴雨，我們的夢(mèng)想最終同樣也會(huì)綻放在陽(yáng)光下。

活在夢(mèng)想中的人閃閃發(fā)光。然而，擁有夢(mèng)想，并不代表成功將一蹴而就。夢(mèng)想所帶來(lái)的挑戰(zhàn)與經(jīng)驗(yàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們的想象，仿佛它的誕生，就是為了激發(fā)人們更大的潛能。追隨夢(mèng)想，你可能遇見(jiàn)從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)的自己，一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)、美好、深刻而才華橫溢的自己。而邁向夢(mèng)想的.每一步，都會(huì)成為嶄新的契機(jī)，觸發(fā)更多夢(mèng)想、天賦、興趣與熱情、結(jié)交到志同道合的朋友。

夢(mèng)想蘊(yùn)藏著自己最珍貴、最看重的理想事物，但它也會(huì)因此而格外脆弱，輕易便會(huì)找出放棄的理由。所以，一定要竭盡全力呵護(hù)我們的夢(mèng)想之火。

讓我們一起追逐夢(mèng)想！

追逐夢(mèng)想作文 篇3

導(dǎo)語(yǔ)：夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想是人生的指路標(biāo)，夢(mèng)想是人生列車(chē)前進(jìn)的動(dòng)力，是美好人生的期望。下面是小編收集的優(yōu)秀作文追逐夢(mèng)想，歡迎大家參考。

優(yōu)秀作文追逐夢(mèng)想（一）

沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的。每每仰望，遼闊的夜空群星閃耀，我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn)，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以明亮，所以輝煌……

朱熹說(shuō)過(guò)“人之為事，必先立志以為本，志不立，則不能為得事?！眽?mèng)想是邁向成功的第一步，是指引人生的航標(biāo)。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在訪問(wèn)莫斯科期間，回答記者提問(wèn)時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“我16歲時(shí)，就下決心要為國(guó)家服務(wù)。我以林肯總統(tǒng)為榜樣，不斷地學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，抓緊各種機(jī)會(huì)不懈的努力奮斗，終于有一天，我問(wèn)鼎白宮，實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初的夢(mèng)想?！币?yàn)橛袎?mèng)，無(wú)數(shù)的壯志青年張開(kāi)了飛向成功的翅膀，創(chuàng)造了杰出的人生。當(dāng)我們的人生還是一顆種子的時(shí)候，我們就要積蓄夢(mèng)想，努力成長(zhǎng)。夢(mèng)想是創(chuàng)造、希望，是呼喚、追求，也是挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)的歷程離不開(kāi)夢(mèng)想的滋潤(rùn)，人生的輝煌缺不了夢(mèng)想的點(diǎn)綴……

太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧，因?yàn)橛袎?mèng)，才會(huì)起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力，是成功的奠基。毛澤東心系祖國(guó)，從小以拯救國(guó)民為己任，懷著“學(xué)不成名誓不還”的決心征服一師，用“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的豪情壯志挽救民族，造就了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的偉績(jī)。因?yàn)橛袎?mèng)，才有動(dòng)力，才去追求。追逐夢(mèng)想，是毛澤東心懷天下的博愛(ài)，是夸父追日的堅(jiān)持，是懸梁刺股，囊螢映雪的毅力。成功總會(huì)眷顧有夢(mèng)的人，夢(mèng)想帶領(lǐng)著我們迎接更多的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)不同尋常的生活，讓我們更加勇敢，更加堅(jiān)毅……

夢(mèng)想是永恒的微笑，注視著每朵花綻放美麗的瞬間，夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶，收集著每只蛹破繭成蝶的精彩，夢(mèng)想凝聚著生命的每一次閃光，夢(mèng)想使生命飛揚(yáng)，不僅是2005年的盛夏時(shí)節(jié)，以李宇春為首的快樂(lè)女孩將青春歲月的率真與個(gè)性在想唱就唱的舞臺(tái)上表現(xiàn)的淋漓盡致，更有霍金不畏病魔，在科學(xué)研究的道路上，勇往直前，不斷超越，不斷奉獻(xiàn)，將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在世界人民對(duì)科學(xué)的渴望之中……

追逐夢(mèng)想，是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光，是為了更加美好的未來(lái)，忽然想起紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)無(wú)夢(mèng)想，無(wú)愿望的最偉大的人?！睙o(wú)論何時(shí)，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，也許你只是一株幼稚的樹(shù)苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；也許你只是一條涓涓的小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們要心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想！

優(yōu)秀作文追逐夢(mèng)想（二）

青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一陣風(fēng)，拍打起了我們追逐夢(mèng)想的翅膀?？缛肭啻旱拇箝T(mén)，追求遠(yuǎn)大的理想，原來(lái)只要我們展開(kāi)自由的雙翅去追逐夢(mèng)想，夢(mèng)想的成真離我們并不是如此遙遠(yuǎn)。

我的童年時(shí)代里尚不知夢(mèng)想為何物，每天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可是看到許多人忙忙碌碌，生活得那么充實(shí)，很是羨慕。于是我開(kāi)始學(xué)著他們的樣子去尋找夢(mèng)想。找了很久，還是沒(méi)有找到，我感覺(jué)到了有種挫敗在襲擊著我。我開(kāi)始悶悶不樂(lè)，每天只是把精力放在廣播上，聽(tīng)聽(tīng)新的信息，企圖尋找安慰。漸漸地我迷上了英語(yǔ)廣播，那一句句流利的語(yǔ)句給了我濃厚的興趣。于是我開(kāi)始喝它交“朋友”。

就這樣，我對(duì)英語(yǔ)的“愛(ài)”越來(lái)越濃，并產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想——一名出色的外交人員。雖然這個(gè)夢(mèng)想尚在雛形，但我有信心將它變得足夠堅(jiān)實(shí)，至少我在人生的道路上找到了目標(biāo)，找到了精神支柱。

在家里，我總是留心于電話(huà)上，聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有我獲獎(jiǎng)的通知。是的，我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的考試。懷揣著對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)，滿(mǎn)腔熱血的我參加了那次考試，我想得到他人的認(rèn)可。但凡一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都是需要揮灑汗水，披荊斬棘，才能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。所以當(dāng)我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話(huà)時(shí)，我并未感到消沉，而是更加勇猛。一天下午，當(dāng)我看到桌上鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，我頓時(shí)感到橫驚訝，幸福洋溢在我的臉上。我終于邁出了成功的第一步！很小的一步，卻給了我很大的鼓勵(lì)。

每個(gè)人都有非常美麗而偉大的夢(mèng)想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的失意而放棄。沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái)，明天是靠我們?nèi)?chuàng)造的。牢牢抓住我們的'夢(mèng)想，朝著它奮斗，總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。

優(yōu)秀作文追逐夢(mèng)想（三）

歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠，洶涌的江水載走純真的幻想，夢(mèng)想的天空又多了些許燦爛的云霞，引領(lǐng)著無(wú)數(shù)的追夢(mèng)人為之奔跑，如夸父逐日般執(zhí)著。

追逐夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么美好、遠(yuǎn)大，但是，鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢(mèng)想，平平庸庸、碌碌無(wú)為地度過(guò)了一生。殊不知，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付諸行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵就在于能否果斷地付諸行動(dòng)。吉姆·克拉克是一家通訊公司的創(chuàng)始人，夢(mèng)想支撐著他走上了成功的道路?？死水厴I(yè)后考上了一所海軍學(xué)校，也許他會(huì)循規(guī)蹈矩地做一名海軍，但是他并不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，他給自己制定了詳盡的計(jì)劃，并且努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)修，獲得了學(xué)士學(xué)位。幾年后他獲得電腦博士學(xué)位，隨后創(chuàng)辦了自己的公司。“有偉大的夢(mèng)，就要行動(dòng)起來(lái)。”這是克拉克的座右銘。

追逐夢(mèng)想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，因?yàn)槁松?，?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難。怨天尤人無(wú)濟(jì)于事，長(zhǎng)吁短嘆于事無(wú)補(bǔ)。只有在與困難抗衡的過(guò)程中，才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗多姿的人生之花。范仲淹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，這種心懷天下的精神一直廣為傳頌。他少有大志，希望將來(lái)能夠從仕為官，讓百姓安居樂(lè)業(yè)、為國(guó)家出力，或者做一名杏林高手，懸壺濟(jì)世，治病救人，普濟(jì)眾生。后來(lái)，范仲淹做了官，他為官清正廉潔，不忘少年時(shí)的夢(mèng)想，一直致力于造福百姓、報(bào)效朝廷，實(shí)現(xiàn)了自己的濟(jì)世夢(mèng)想。

追逐夢(mèng)想需要思考。在經(jīng)歷挫折之后，要仔細(xì)回味人生的挫折，才能真正領(lǐng)悟到自己的不足和缺失。追逐夢(mèng)想中的思考會(huì)讓人擺脫平庸，從而挖掘潛能，增長(zhǎng)才干。人人都渴望夢(mèng)想成真，可通往夢(mèng)想的道路往往是平凡生活；人人都渴望夢(mèng)想成真，但有時(shí)以退為進(jìn)卻是為了積跬步以至千里。如果偏離了正確的方向，追夢(mèng)終將是南轅北轍。所以，我們?cè)谌松飞?，如果多些思考，多些自省，多些揣摩，自然也就?huì)多些人生的智慧。鏟除一切阻礙，輕裝上陣，追逐夢(mèng)想，讓美夢(mèng)成真。

夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你前行的陰霾；夢(mèng)想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華。追吧，展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去追吧！只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人，才能進(jìn)入夢(mèng)想的輝煌殿堂！

追逐夢(mèng)想作文 篇4

夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?——題記

人生如登山，我們披荊斬棘，一往無(wú)前;如品茗，甘美醇厚，回味無(wú)窮;如讀書(shū)，充實(shí)自己，塑造自己。其中最為一提的是人生當(dāng)有夢(mèng)想。夢(mèng)想可大可小，但一定要有。夢(mèng)想是一種完滿(mǎn)的愿景。夢(mèng)想如同黑夜里遠(yuǎn)方的一豆燈光，照亮夜行人前進(jìn)的道路;夢(mèng)想如同一葉扁舟，將我們擺渡到彼岸;夢(mèng)想如同天使的雙翅，讓我們扶搖直上九萬(wàn)里。沒(méi)有夢(mèng)想的人如同田埂上的稻草人，呆滯而凝重;沒(méi)有夢(mèng)想的人如同折翅的雄鷹，無(wú)法劃破蒼穹;沒(méi)有夢(mèng)想的人如同干涸的土壤，缺少甘霖的滋潤(rùn)。

夢(mèng)想，這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的方塊字，引多少伶人起舞，騷客放歌;夢(mèng)想，讓那山更青，水更綠，風(fēng)兒更溫柔......

我要追逐當(dāng)教師的夢(mèng)想。

傳教授業(yè)，解惑答疑，是老師的天職。當(dāng)我看到黑板與粉筆的摩擦，我讀懂了一代教師的心靈，兢兢業(yè)業(yè)地教育學(xué)生。當(dāng)我看到老師們講臺(tái)前英姿勃發(fā)的神情，我萌生了一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——老師。教語(yǔ)文，讓學(xué)生們看破阿Q的精神勝利法;教數(shù)學(xué)，讓學(xué)生們徜徉于勾股定理的海洋;教外語(yǔ)，讓學(xué)生們置換星空，了解異國(guó)的風(fēng)土人情;教政治，讓學(xué)生們愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，遵紀(jì)守法;教歷史，讓我們領(lǐng)略司馬遷的“究天人之際，通古今之變，成一家之言”;教地理，讓學(xué)生們了解宇宙的廣博;教物理，讓學(xué)生們嘆服牛頓定律;教化學(xué)，讓學(xué)生們知曉反應(yīng);教生物，讓學(xué)生們知道“適者生存”的道理。老師，為人師表，體面大方，當(dāng)老師是我的一個(gè)夢(mèng)想，我將努力地追逐它。

我要追逐當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。

科教興國(guó)是一個(gè)偉大的戰(zhàn)略，這給了科學(xué)家實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。錢(qián)學(xué)森完成了“兩彈一星”的偉業(yè)，大大提高了國(guó)防力量。隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，改變了人們的生活方式?？茖W(xué)家是一個(gè)崇高的職業(yè)，愛(ài)迪生發(fā)明電燈，人們從此擺脫了蠟燭;萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，人們從此可以大鵬展翅，翱翔于天際;比爾蓋茨開(kāi)發(fā)了許多軟件，從此迎來(lái)了信息時(shí)代?？茖W(xué)家服務(wù)于社會(huì)，忠誠(chéng)于人民。當(dāng)科學(xué)家是我的一個(gè)夢(mèng)想，我將努力追逐它。

我要追逐當(dāng)心理咨詢(xún)師的夢(mèng)想。

現(xiàn)代生活，節(jié)奏很快，人們有時(shí)超載前行，傷痕累累，遇上了許多煩惱與困惑。心理咨詢(xún)師是一個(gè)高尚的職業(yè)，他拔眾生痛苦，將人們擺渡到彼岸。大醫(yī)精誠(chéng)，做一位合格的心理咨詢(xún)師先要有良好的醫(yī)德，還要有工作能力，給予當(dāng)事人以正能量。擺渡他人，功德無(wú)量。做一位出色的心理咨詢(xún)師是我的一個(gè)夢(mèng)想，我將努力追逐它。

人生路漫漫，要變成紅地毯。

夢(mèng)想的路再遠(yuǎn)，我們也要奔跑;夢(mèng)想的彩虹再高，我們也要追逐。

讓我們一起來(lái)追逐夢(mèng)想吧!

追逐夢(mèng)想作文 篇5

“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海?！?/p>

熱血的運(yùn)動(dòng)員，需經(jīng)過(guò)拼搏之辛，流汗之苦;堅(jiān)毅的士兵，需肩背負(fù)重前行之疼，保衛(wèi)人民之痛;而努力向上的學(xué)生們，只需發(fā)憤圖強(qiáng)，走上社會(huì)之后，為著祖國(guó)和人民做出貢獻(xiàn)。

我們作為學(xué)生，無(wú)需承擔(dān)更多的責(zé)任，我們唯一要做的，就是像一棵生生不息的小草般，用知識(shí)改變我們的世界。我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我們需要沖破重重阻礙，跨過(guò)那一座座難似登天的學(xué)山，渡過(guò)那一片片深不見(jiàn)底的習(xí)海。我們?cè)谇к娙f(wàn)馬之中，可能并不耀眼，但，你我皆是黑馬，用力追逐你的夢(mèng)想，你終將會(huì)穿過(guò)高考(中考)的人墻，成為最耀眼的那顆星。

“我曾經(jīng)擁有著的一切，但轉(zhuǎn)眼又消失如煙?！?/p>

我們?yōu)橹覀兝硐攵斑M(jìn)，不因某一次考試的好成績(jī)而驕傲，也不因?yàn)橐淮蔚氖д`而自卑。若我們過(guò)于沉迷在一次喜悅中，就會(huì)讓下一次不再那么努力，不再那么勇敢去拼;如果某一次，我們一落千丈，掉下懸崖，也不能因此而放棄希望，自己努力過(guò)，即使不理想，自己美好的人生之路依然在眼前?！白凤L(fēng)趕月莫停留”，沖吧！當(dāng)你落筆的那一剎那，你終將成就。

“我曾經(jīng)像那野花野草，平凡著也渴望著?！?/p>

每個(gè)人在最終飛上藍(lán)天，鷹隼試翼前，都只是沒(méi)落在人群中的不起眼的平凡之草，沒(méi)人會(huì)知道你將會(huì)是天空的霸主，你渴望著，早一點(diǎn)讓自己功成名就，但這需要堅(jiān)持不懈的努力，永不停止的步伐。“平蕪盡處是春山”沖吧！等你翱翔的那一刻，你永生不悔。

“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！?/p>

不畏前方的障礙重重，只為明天的熠熠生輝！追夢(mèng)，永不停息！

By:一塵_徑柒

追逐夢(mèng)想作文 篇6

人人心中都有一把夢(mèng)的火把，在燃燒，在跳動(dòng)，在傳播著但愿。

“我要，你清晰的看到，夢(mèng)是多么的重要……”吉克雋逸的歌聲告訴我，只有為夢(mèng)即刻出發(fā)，才能得到閃著毫光的成功;“最初的夢(mèng)想，依然閃亮……”范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》讓我知道，即使難題重重，但只要堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想總會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)關(guān)于作家的夢(mèng)想。我不知道它到底能不能夠變成現(xiàn)實(shí)，但我知道，它會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力，努力的方向，奮斗的目標(biāo)。

夢(mèng)想是體現(xiàn)生命價(jià)值的催化劑。生命的存在不僅僅需要活著，還要凸起它存在的價(jià)值。一個(gè)人，心中要有夢(mèng)想。只有擁有夢(mèng)想的人，才會(huì)心甘情愿地去經(jīng)歷風(fēng)雨;只有擁有夢(mèng)想的人，才會(huì)義無(wú)反顧地去沖破重重難題，走向勝利：只有擁有夢(mèng)想的人，才會(huì)鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

夢(mèng)想是心靈深處的幼小的種子。俗話(huà)說(shuō);“種什么花，結(jié)什么果。”夢(mèng)想也是這樣，只有先在心里種下夢(mèng)想的種子，用辛勤的汗水去灌溉她，用執(zhí)著的努力去呵護(hù)她，用暖暖的陽(yáng)光去暖和她，夢(mèng)想就會(huì)生根，發(fā)芽，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

夢(mèng)想是成功的天梯。“站得高，看得遠(yuǎn)。”沿著夢(mèng)想的`天梯，邁開(kāi)堅(jiān)實(shí)的腳步，付出艱辛的努力，帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，登上成功的高處。站在高處時(shí)，知道爬往高處的艱辛，而不想努力的人卻只能在低處仰望。我們呢?不!我們毫不做站在低處仰望的那個(gè)人，由于我們有夢(mèng)想，我們有對(duì)成功的向往。

夢(mèng)想是永不言敗的精神。也許，我們?cè)谧分饓?mèng)想的過(guò)程中，會(huì)跌倒，會(huì)受傷，會(huì)被荊棘刺得遍體鱗傷。這時(shí)，請(qǐng)記?。号Φ奶穑黄七^(guò)難題，完美的落下，即使遍體鱗傷。然后，撫平被劃開(kāi)的傷口，繼承向光明前進(jìn)。由于，我們有夢(mèng)想!

輕輕的哼起那些歌，用微笑種下夢(mèng)想，用夢(mèng)想帶動(dòng)激情，用激情讓我們?nèi)ビ犹魬?zhàn)，由于，我們有夢(mèng)想!

追逐夢(mèng)想作文 篇7

夢(mèng)想就像是春日里的一縷清風(fēng)，吹醒世間萬(wàn)物，讓我們心中的希望種子萌芽；夢(mèng)想就像是夏日的陽(yáng)光，散發(fā)著溫暖的氣息，讓希望的芽?jī)鹤聣殉砷L(zhǎng)；夢(mèng)想就像是秋日豐收的氣息，輕輕催促著，讓希望之花成長(zhǎng)為顆顆豐碩的果實(shí)；夢(mèng)想就像是冬日飛揚(yáng)的雪花，緩緩舞動(dòng)著，埋下了個(gè)個(gè)新的希望……讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，讓我體會(huì)到了夢(mèng)想的可貴，更讓我明白了追逐夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈。

書(shū)中，作者描繪了一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明機(jī)靈的男孩——根鳥(niǎo)。他在第一次獨(dú)自出門(mén)打獵的時(shí)候，偶然遇到了一只白色的鷹！不僅如此，它還帶來(lái)了一封求救信，上面說(shuō)，一個(gè)少女在懸崖上采花時(shí)，不幸掉進(jìn)了峽谷。于是，根鳥(niǎo)決定要去救她。他出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢(mèng)。路上，他遇到了為尋找自己消失的夢(mèng)的板金先生，并和他一起走過(guò)了荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于找到了那個(gè)大峽谷。此時(shí)，根鳥(niǎo)望著那個(gè)大峽谷，流下了眼淚……

看完了這本書(shū)，我被根鳥(niǎo)對(duì)夢(mèng)想的努力感動(dòng)了，他是多么執(zhí)著，多么勇敢！而我，和他比起來(lái)，是多么的渺??！曾經(jīng)，我學(xué)過(guò)電子琴。每個(gè)人初學(xué)一樣本領(lǐng)時(shí)，總會(huì)感到十分新鮮，態(tài)度自然很好。我當(dāng)然也一樣。但是，沒(méi)過(guò)多久，新鮮勁兒過(guò)去了，我的熱情也削弱了。于是，每天的練琴變成純粹的敷衍，隨著電子琴難度的提升，我對(duì)它也越來(lái)越冷漠。終于有一天，我對(duì)它完全失去了興趣。于是，我毫不猶豫地拋棄了電子琴。

事到如今，我依然記得清清楚楚。和根鳥(niǎo)比起來(lái)，我真的是愧疚萬(wàn)分！如果那次我堅(jiān)持下來(lái)了，或許，今天的我就能多一份才藝了。但世界上并沒(méi)有后悔藥，放棄了，就再?zèng)]有實(shí)現(xiàn)諾言的機(jī)會(huì)，這是誰(shuí)也無(wú)法改變的事實(shí)。確定好夢(mèng)想后應(yīng)該要勇敢去追逐，從今往后，我一定要堅(jiān)持做好每一件事，不讓遺憾的事再次發(fā)生。這樣，才有可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

有夢(mèng)就有動(dòng)力，夢(mèng)想是人生奮斗的起點(diǎn)，是我們的希望。有夢(mèng)就要堅(jiān)持，在人生的漫漫長(zhǎng)途中，我們應(yīng)該始終堅(jiān)持不懈地去追逐自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)就能出彩，追逐夢(mèng)想的過(guò)程或許很艱辛，但實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想后，我們的人生一定能更精彩！

追逐夢(mèng)想作文 篇8

沒(méi)人的理想是能隨便完成的。假如蒼鷹的理想是在湛藍(lán)的天空中展翅翱翔，那麼它在所難免要?dú)v經(jīng)撥毛斷喙的痛楚全過(guò)程。而我的夢(mèng)想，是做一名雅致的舞者。

很久以前，我也想當(dāng)一名氣場(chǎng)非凡的舞者。還記得還在學(xué)幼稚園時(shí)，見(jiàn)到電視上這些充斥著風(fēng)采而舉止嫻雅的舞者們，生氣勃勃地立在演出舞臺(tái)處時(shí)，我極其欽羨，因此暗下定決心要當(dāng)一名真真正正的舞者。

在很多同學(xué)們迫不得已學(xué)舞的與此同時(shí)，我積極要求打開(kāi)自身的學(xué)舞之途。學(xué)舞逐漸。我了解什么是“賞花非常容易刺繡難”，練軟開(kāi)度時(shí)，痛得聲嘶力竭，汗水從前額上中顆大粒地往下滴，淚水也忍不住涌上眼圈；假如姿勢(shì)沒(méi)保證位，教師嚴(yán)格的指責(zé)和學(xué)生們的取笑便如期而至。有時(shí)候拉完筋后的酸疼幾日都消不下來(lái)，說(shuō)舍棄的心此時(shí)“按耐不住”。但是，當(dāng)我們見(jiàn)到一雙陪我經(jīng)歷過(guò)一次次磨練的舞鞋，一股能量茅塞頓開(kāi)般觸動(dòng)了我：這是你的理想化呀！為何不再堅(jiān)持一下？猛然我消除了舍棄的想法，再次資金投入訓(xùn)練。在我勤奮好學(xué)的不斷訓(xùn)練下，如今我的姿勢(shì)已非常少遭受教師的指責(zé)，乃至有時(shí)候還變成示范性，這更提升了我練舞的驅(qū)動(dòng)力和信心。

“寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來(lái)！”教師一直用這一句至理名言來(lái)激勵(lì)大家，練舞的全過(guò)程中是枯燥乏味而艱辛的，但不歷經(jīng)汗水與眼淚的累積，哪能隨便實(shí)現(xiàn)目標(biāo)呢？

經(jīng)歷風(fēng)雨，方結(jié)喜果。若一點(diǎn)痛楚都沒(méi)法承擔(dān)，那始終也不會(huì)了解成功的喜悅。我來(lái)為我的夢(mèng)想覺(jué)得自豪和引以為豪，期待在之后的路面上我可以堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持不懈。

追逐夢(mèng)想作文 篇9

“生成我才必有用，千金披發(fā)盡還復(fù)來(lái)?！苯裉煸谧x書(shū)的時(shí)候，無(wú)意偶爾看到了這句話(huà)，我看著這句話(huà)，陷入了深深的思索······

人活著，老是要追求自己的夢(mèng)想，但是事實(shí)上，又有多少人能夠達(dá)到目標(biāo)？追夢(mèng)本就是一個(gè)艱苦的過(guò)程，必需付諸良多奮斗的汗水，但是結(jié)果或成或敗，成功會(huì)讓你異常欣喜，失敗也往往會(huì)讓你十分失望，甚至?xí)屇銘岩勺约旱膲?mèng)想是否會(huì)由于這次挫折而終止？我可以很堅(jiān)定地告訴你：不會(huì)！假如你能為夢(mèng)想而努力第一次，就能為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)而努力更多次。

古今中外，為夢(mèng)想拼搏努力的人并不少。明代李時(shí)珍立志寫(xiě)下《本草綱目》，憑著這個(gè)夢(mèng)想，他堅(jiān)持不懈，跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年如一日的搜集資料，筆耕不輟，終于寫(xiě)成了《本草綱目》；現(xiàn)代畫(huà)家徐悲鴻，天天一有空就去觀察巨匠的作品，努力進(jìn)步自己的繪畫(huà)水平，終于成了眾人皆知的畫(huà)家；外國(guó)殘疾人海倫·凱勒，幼時(shí)雙目失明，雙耳失聰，但是她并不甘心，堅(jiān)持夢(mèng)想，努力奮斗，終于畢業(yè)于哈佛大學(xué)女子學(xué)院。

天空中沒(méi)有鳥(niǎo)兒的痕跡，但它已飛過(guò)，寬闊的大道上沒(méi)有留下足跡，但我已走過(guò)，糊口中沒(méi)有留下丁點(diǎn)成功的喜悅，但我已追求過(guò)，我會(huì)告訴自己：擁有永不言敗的精神，便擁有了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。讓我們?cè)诩ち髦杏逻M(jìn)，在逆境中崛起，永不言敗！

追逐夢(mèng)想作文 篇10

曾經(jīng)為追逐夢(mèng)想

播耕下

十六年寒窗的夢(mèng)想

當(dāng)學(xué)士帽拋向天空

收獲的

卻是沉甸甸的碩果

多想就這樣

拽緊歲月的腳步

讓它

駐足停留在

六月的畫(huà)卷里

曾經(jīng)為追逐夢(mèng)想

告別浮云竟渡的喧囂

遠(yuǎn)離疾風(fēng)驟雨的悲喜

背上行囊

踏向遠(yuǎn)方的.路

遠(yuǎn)行的日子很疲憊

但有夢(mèng)總在追隨

遠(yuǎn)行的日子很孤獨(dú)

但有愛(ài)

把寂寞的行程撫慰

在尋尋覓覓的路上

你們的心事呀

早已璀璨如花

你們遠(yuǎn)行的身影

也早已燦爛如花

追逐夢(mèng)想作文 篇11

人的夢(mèng)想大小取決于你的志氣，毅力有多強(qiáng)，有大夢(mèng)想，必須要有超強(qiáng)的毅力。

記得有一位名人說(shuō)過(guò):“事實(shí)上，哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)上天入地，移山填海的夢(mèng)?。≈徊贿^(guò)在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想，所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人；而有些人，無(wú)論生活多么艱難，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想；于是，他們成為永葆青春，永葆激情的人，能夠改變世界，創(chuàng)造未來(lái)?！倍?，就是那個(gè)堅(jiān)信夢(mèng)想能改變世界的追夢(mèng)者。

當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位心地善良美麗大方的“白雪公主”；當(dāng)我跨入學(xué)校的殿堂時(shí)，我的夢(mèng)想是為人師表；當(dāng)我表演的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位舞臺(tái)上的佼佼者。但現(xiàn)在，已經(jīng)十四歲的我，不知我的方向到底是哪里。

現(xiàn)在我們距離中考還有不到兩年的時(shí)間，我覺(jué)得現(xiàn)在我的夢(mèng)想應(yīng)該是發(fā)奮圖強(qiáng)考上一所好高中，有的人會(huì)說(shuō)：“兩年的時(shí)間還長(zhǎng)呢，著什么急呀！”可我心里越想越覺(jué)得時(shí)間越短，時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就過(guò)去了，中間誰(shuí)都不知道會(huì)發(fā)生什么。

在期間，我的腦子也許不靈活，字也許寫(xiě)得一般般，缺點(diǎn)也許會(huì)有一大堆，但......這一切都可以改變，為了我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想永遠(yuǎn)在路上，為了自己的夢(mèng)想，希望我們永遠(yuǎn)都在努力!

追逐夢(mèng)想作文 篇12

有一種夢(mèng)想，自古不變；有一種夢(mèng)想，砥礪人生。有一種夢(mèng)想，促你成功。

青春的歲月里，小草是詩(shī)意，大樹(shù)是哲理，魚(yú)兒是自由的生靈，螢火蟲(chóng)是精靈；而伙伴是戰(zhàn)友。父母老師是后盾，手中的風(fēng)箏便是夢(mèng)想。

寫(xiě)作文時(shí)常會(huì)涉及到夢(mèng)想什么的，每次總是聽(tīng)伙伴在一起爭(zhēng)論著：警察有槍?zhuān)猛L(fēng)；科學(xué)家會(huì)發(fā)明更多東西；醫(yī)生可以救治人；老師可以傳遞文化；廚師可以烹飪美食……可老師卻說(shuō)，有夢(mèng)想就好，希望我們可以一直為夢(mèng)想堅(jiān)守。伙伴們問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)很?chē)?yán)肅的告訴大家，我想成為一名優(yōu)秀的人們教師，那是因?yàn)?，我們中?guó)的文化都是靠老師來(lái)傳遞給我們的。因此，在我的作文中，我總是比常人多流露出了一份情感，一份渴望，一份追求。我想對(duì)老師說(shuō)，長(zhǎng)大后，我會(huì)成為你們的同事，因?yàn)槲覉?jiān)信，老師是可以給許多干涸的生命灑下甘霖的，教師是最神圣的。

于是，在以后的歲月里，我?guī)е环菘是螅瑤е环菪拍?，帶著一個(gè)夢(mèng)想，我昂首挺胸，大膽的去追逐夢(mèng)想的那只風(fēng)箏。

追逐夢(mèng)想作文 篇13

夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺(jué)、揮之不去的潛意識(shí)，是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。夢(mèng)想也是一個(gè)雙面人。在年少的時(shí)候，它離人們仿佛那么遠(yuǎn)、那么渺茫、那么不真實(shí)；而在壯年時(shí)，它離人們仿佛又那么近，那么清晰，那么令人振奮。因?yàn)?，壯年時(shí)的人們?nèi)〉昧顺删?，已?jīng)超越了自我，而在那成功的背后，灑下的是數(shù)不盡的汗滴與付出的說(shuō)不盡的辛勞。追逐夢(mèng)想，追尋金色的期望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就充滿(mǎn)著期望；每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要有夢(mèng)想在激勵(lì)，未來(lái)就承載著期望。夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在慢慢走來(lái)，給人們帶來(lái)期望、光明和心靈的洗滌。追逐夢(mèng)想，尋找自我的藍(lán)天。在人生的道路上難免不會(huì)遇到挫折，偶爾遇到挫折，就猶如遇到暴風(fēng)雨般的平常。當(dāng)人們遇到這種挫折、困難、憂(yōu)傷、失意時(shí)，不要灰心喪氣，就應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹？相信自我，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自我的藍(lán)天。而這片藍(lán)天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。追逐夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想的搖籃。詩(shī)人說(shuō)，夢(mèng)想是如春風(fēng)般了無(wú)痕跡；科學(xué)家說(shuō)夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事研制創(chuàng)造各種的原動(dòng)力；哲人說(shuō)，夢(mèng)想是主

觀思想對(duì)客體世界的希翼當(dāng)夢(mèng)想的搖籃帶著雙翼飛向人們時(shí)，當(dāng)人們邁出奮斗的第一步時(shí)，夢(mèng)想便在藍(lán)天中輕輕滑行，漂亮風(fēng)箏的飛翔要依靠于細(xì)繩下的人，龐大的`飛機(jī)的飛

翔，有恃于人類(lèi)的智慧，夢(mèng)想的飛翔也需要人們?nèi)シ棚w。追逐夢(mèng)想，尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、期望與成功’。而在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了，不要悲傷了，堅(jiān)定的信念會(huì)射穿夢(mèng)想，照耀到人們的心田。它會(huì)讓人們感到夢(mèng)想的清香無(wú)時(shí)不在；它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有；它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲；它更會(huì)讓人們感到期望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng)，只有用人們的雙手去栽培它，它才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果?？粗鴫?mèng)想在成長(zhǎng)，心里也多了幾份開(kāi)心。人們或許已經(jīng)體會(huì)到成功的喜悅，盡管人們未曾擁有。愿人們都展開(kāi)自由的翅膀，到火熱的生活中去追逐夢(mèng)想吧

追逐夢(mèng)想作文 篇14

我，曾想過(guò)。

夢(mèng)想。在長(zhǎng)大后，成為......成為一名鋼琴樂(lè)手，在音樂(lè)世界里遨游......遨游很久，很久......

現(xiàn)在，一串串汗珠結(jié)合成了一粒種子，在這兒，慢慢地，發(fā)芽，成長(zhǎng)。

在家里，那架沒(méi)有灰塵的鋼琴，是最美的，那里，包含著我，很大很大的夢(mèng)想。

這個(gè)明亮的房間里，常常傳出優(yōu)美的音律。好奇的人，透過(guò)那扇透亮的窗，能看見(jiàn)的，是我的身影----我挺著身子，坐在一張黑色的椅子上,在盡心盡力地彈著琴。

我面帶入月牙一般的微笑，身子隨著音樂(lè)前后慢慢搖晃著，仿佛身在音樂(lè)世界里，很入迷......

我，追逐著我的夢(mèng)想，用著無(wú)數(shù)滴汗水在演奏著。

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫灑在了窗前那幾朵喇叭花上，鳥(niǎo)叫著，我醒了，被這清晨的事物吵醒了。醒來(lái)，伸出雙手，彈奏起了一首清雅的小曲。雙手經(jīng)過(guò)每一個(gè)如鵝毛一般樣的琴鍵時(shí)，每一個(gè)有靈性的音符都在我的手指尖間飛過(guò)，就好似一個(gè)個(gè)小仙子在飛舞著跳躍著，我那兩只小腳時(shí)不時(shí)地跺著。

母親，慢慢走進(jìn)房門(mén)，打開(kāi)了邊上的窗，之后，站在我身邊聽(tīng)?zhēng)拙?，點(diǎn)點(diǎn)頭，便走出去了。

我常常因?yàn)檫@樣變得更加自信。我不怕打擾鄰居，而是更加有激情......

汗水濕透了我的襯衣，整件衣服如被淋浴過(guò)一般，濕淋淋的。

風(fēng)，吹起了落葉，沙沙的聲音合著小曲，變得十分好聽(tīng)。

我的夢(mèng)想，成為一位鋼琴樂(lè)手，我繼續(xù)彈著。

這，我的手在走路，很優(yōu)雅。這，我的手在奔跑，很可愛(ài)。這，我的手在跳躍，很歡樂(lè)……如人一般，很靈活。

不知何時(shí)，窗邊又多了一朵喇叭花。那里種子繼續(xù)成長(zhǎng)。

下起了一陣毛毛細(xì)雨，好像是清晨后的余韻......

又響起了一陣曲子，很美......夢(mèng)想，一粒種子，一位鋼琴樂(lè)手......

以追逐夢(mèng)想為題的新穎作文

在職場(chǎng)中，太多人分不清楚什么叫做理想，而什么又叫做夢(mèng)想。理想是理智的夢(mèng)想，如果你的人生正在變得凄慘的話(huà)，不要抱怨自己的夢(mèng)想，我們應(yīng)該反省自己找的梯子對(duì)不對(duì)。你知道那些為夢(mèng)想而奔跑的作文嗎？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“以追逐夢(mèng)想為題的新穎作文”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

以追逐夢(mèng)想為題的新穎作文(篇一)

曾經(jīng)，有一條不同尋常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取決于這一條路。它，有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做夢(mèng)想。

在幼年時(shí)候的我剛剛邁上這條“夢(mèng)想”之路的我，迷惘著，徘徊著，猶豫著……最終，選擇了那最困難，最曲折的路。我，輕輕地站了起來(lái)，小心翼翼地抬起腳，邁出了第一步。雖然，那只是我小小的一步，但卻是我人生中的第一步，那一步，使我離夢(mèng)想又近了一步，那一步，是我去實(shí)現(xiàn)，去追求夢(mèng)想的第一步……

快樂(lè)的小學(xué)時(shí)代常常把作家掛在嘴邊，生怕別人不知道我的夢(mèng)想。于是，便開(kāi)始去努力地，勤奮地去閱讀，寫(xiě)作。我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，每邁一步，都會(huì)留下一個(gè)深深的印記；每一個(gè)印記，都會(huì)讓我聯(lián)想起自己成功的喜悅。每邁一步，就會(huì)離夢(mèng)想近一步……煩惱的初中時(shí)代我，在夢(mèng)想的路上奔跑著，邁著那熟悉的步子，努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐，把我順利的帶到了離夢(mèng)想更進(jìn)的階段——初中。本以為接下來(lái)的路，會(huì)越來(lái)越平坦，其實(shí)，并不是。困難與挫折，就好象是一對(duì)好伙伴，整天纏饒?jiān)谖业纳磉?。我傷心過(guò)，煩惱過(guò)，哭泣過(guò)，也曾經(jīng)跌倒過(guò)，想要放棄過(guò)，但是，我沒(méi)有真的放棄，因?yàn)槲矣袌?jiān)定的信念，我相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我一定會(huì)克服所有的苦難，堅(jiān)持到最后。

我繼續(xù)向前奔跑著，一路上，風(fēng)過(guò)耳畔，太陽(yáng)在呤嘆，望著太陽(yáng)，我知道，生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求夢(mèng)想而奔跑。憧憬著美好的未來(lái)我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑，終于有一天，我到達(dá)了終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了我所追求的夢(mèng)想。在回頭，看看那奔跑過(guò)的路，仿佛又看到了我在奔跑著……努力著……堅(jiān)持著……奮斗著……汗水，曾經(jīng)浸透過(guò)多少次衣服，淚水，曾經(jīng)多少次滲進(jìn)土壤，我一直都堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有放棄……我在奔跑，一路奔跑，為夢(mèng)想奔跑。

以追逐夢(mèng)想為題的新穎作文(篇二)

開(kāi)學(xué)前的幾個(gè)星期，一度感到迷茫。我突然看不透人生的意義，也不懂現(xiàn)實(shí)的蒼白，渾渾噩噩地過(guò)了好久，直到在音樂(lè)王國(guó)中邂逅他。

他不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手，普普通通的外表，沒(méi)有任何名氣，卻意外地沖到排行榜的前面。原因很簡(jiǎn)單，他擁有常人所無(wú)法企及的音樂(lè)才能。包括作詞作曲、編曲錄音等等等等…………

他是一位在安徽就讀的大學(xué)生，專(zhuān)業(yè)是醫(yī)學(xué)。但從2005年開(kāi)始，他便用業(yè)余的時(shí)間來(lái)唱歌。聽(tīng)他剛剛對(duì)音樂(lè)有興趣時(shí)錄制的幾首歌，嗓音雖然多了幾分青澀，然而仍然是多變而豐富的，像一條很寬很寬的河流流過(guò)我的心，河的左岸是我無(wú)法忘卻的過(guò)去，河的右岸是我將要面對(duì)的將來(lái)，而現(xiàn)在的我，就是河水，是最值得我把握的。然后重新回到音樂(lè)聲中，只會(huì)覺(jué)得他的歌不只是單純的音符那么簡(jiǎn)單，而是一種可以讓人產(chǎn)生共鳴的情感。

他的逐夢(mèng)路很平坦嗎?不。他的歌曲曾被眾多聽(tīng)眾指認(rèn)為抄襲，但是他微笑著證明自己的實(shí)力；有音樂(lè)網(wǎng)站盜走他的歌曲，他只是在博客中輕松地向歌迷澄清?；蛟S他作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手，付出的汗水與眼淚比那些擁有出眾外形的明星多得多，然而我從未看到他在日志中抱怨過(guò)。我所看到的，是一個(gè)永遠(yuǎn)活潑開(kāi)朗，唱著“我的angle，你要很乖”(見(jiàn)VAE《安琪》)的天真男孩。

他便是VAE——許嵩。

而這一切，只因有夢(mèng)。

我在他的音樂(lè)中讀懂了一切。關(guān)于夢(mèng)想、執(zhí)著與追求。

當(dāng)他的第一張專(zhuān)輯在大家的熱切盼望中誕生時(shí)，我也步入了校園。然而我不曾感到?jīng)]有方向。因?yàn)槲颐靼祝灰袎?mèng)，前面迷霧總有消散的一天。因?yàn)槲颐靼?，一路上有VAE的音樂(lè)與他一步步的腳印激勵(lì)著我成長(zhǎng)。我背上裝滿(mǎn)夢(mèng)想的背囊，無(wú)論前面有多么險(xiǎn)惡的坎，我都會(huì)勇敢地啟程。

以追逐夢(mèng)想為題的新穎作文(篇三)

總認(rèn)為夢(mèng)想本應(yīng)有始有終，就如園藝者種下種子萌發(fā)嫩芽開(kāi)出嬌花而后才會(huì)心滿(mǎn)意足地看它消逝在夕陽(yáng)的余光之下。

夢(mèng)想，是為了渴望的成功，而絕非失望。回想去年初中離中考還僅剩一百天的時(shí)日，為了夢(mèng)想的我，也在自己的心底種下了那么一顆種子。

為了有朝一日內(nèi)心的種子也能發(fā)芽長(zhǎng)大，我咬緊牙關(guān)，決定與時(shí)間賽跑，因?yàn)槎糜猩岵庞械?，我便舍棄了娛?lè)的時(shí)間，開(kāi)始全身心的投入到學(xué)業(yè)之中。

人們常說(shuō)年少輕狂，便是因?yàn)闊o(wú)知，于是初中的兩三年我荒廢了，看著同學(xué)們輕松地應(yīng)付著各科的難題，我急得如熱鍋上的螞蟻，卻也只能埋頭苦干。

然而當(dāng)?shù)谝淮慰h質(zhì)檢成績(jī)出來(lái)時(shí)，無(wú)疑給了我當(dāng)頭一棒，面對(duì)不佳的成績(jī)，我緊鎖著眉頭沉思許久，眼神空洞而迷茫，望著黑板上殘留的字跡發(fā)呆著。

奇怪地是第二天的自己并未沮喪，反而更加充滿(mǎn)斗志，以往的自己很容易被挫折擊敗，而這一次，內(nèi)心深處的種子總想掙脫束縛，破土而出。

我選擇繼續(xù)投入到奮戰(zhàn)中，付出更多的精力，開(kāi)始了那些差生眼中看似痛苦的復(fù)習(xí)，做試卷，背誦，甚至反復(fù)去讀一本書(shū)，也終于體會(huì)到了讀書(shū)的辛苦與不易。

生活并非拍電視劇，沒(méi)有那么充滿(mǎn)刺激性，過(guò)后的是市質(zhì)檢，我的成績(jī)?nèi)约y絲不動(dòng)，不增不減，那一刻的絕望，超越了人生的任何時(shí)刻。

可不服輸?shù)奈遥罱K卻堅(jiān)持復(fù)習(xí)到臨考前一天，也許是因?yàn)橐堰x擇這樣的開(kāi)始，我仍想獲得一個(gè)更好的結(jié)局。

讓我吃驚的是，在最后的緊要關(guān)頭，居然達(dá)到了自己的目標(biāo)，雖然與最高理想無(wú)緣，但我仍很欣慰，仿佛那段時(shí)間的難過(guò)與不理解，都得到了釋放。

原來(lái)夢(mèng)想的起點(diǎn)并非只有一個(gè)，結(jié)果也未必就該一種，如今在三中，我仍在自己的內(nèi)心重新種下一顆種子，寄托著美好未來(lái)，等待在兩年后的高考中能夠如愿綻放。

以追逐夢(mèng)想為題的新穎作文(篇四)

我常常想，我的夢(mèng)想是什么?

一天，我常我和老爸聊天，聊著聊著話(huà)題就變成了我的夢(mèng)想是什么?我笑呵呵的說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是拉狗屎、尿狗尿?！比缓笪覀兾恼f(shuō)了一陣，言歸正傳，我繼續(xù)說(shuō)：“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師和會(huì)開(kāi)車(chē)?！边@么多想法，怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢(mèng)想哪?經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想后，我想出來(lái)了辦法，我可以先考上我的理想大學(xué)：北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部，讀完博士后，可以去醫(yī)院工作，利用自己學(xué)來(lái)的知識(shí)去治病救人，為病人減去病痛帶來(lái)的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，再回到學(xué)校把在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給我的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想，同時(shí)也避免學(xué)生們?cè)僮邚澛?，讓更多的病人盡快的好起來(lái)，少一點(diǎn)痛苦，提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢(qián)，就自己買(mǎi)輛車(chē)，上班、或者休閑的時(shí)候開(kāi)，實(shí)現(xiàn)我的開(kāi)車(chē)夢(mèng)。怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧。

我還有一些夢(mèng)想，就是為同學(xué)們做一臺(tái)自動(dòng)作業(yè)機(jī)，不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑，再造一臺(tái)改作錯(cuò)機(jī)，比如你這次考了60分，把卷子往里一放，改作錯(cuò)機(jī)，立馬把錯(cuò)號(hào)、60分用神奇橡皮擦去，然后再用紅筆水寫(xiě)上跟老師一樣的100分，保證家長(zhǎng)看不出來(lái)；我還要制造一個(gè)時(shí)間壓縮機(jī)，他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無(wú)聊……以及所有你不想要的時(shí)間通通壓縮掉，使你的人生中只剩快樂(lè)的時(shí)間；我還想把河流里的水變成可口可樂(lè)味；把河里的魚(yú)變成烤雞的味道，讓人回味無(wú)窮……

我現(xiàn)在有個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，有個(gè)星期八，還有讓那些作業(yè)、特長(zhǎng)班什么的煩惱都隨風(fēng)而去，給我們一個(gè)快樂(lè)的周末，度過(guò)我們快樂(lè)的童年。當(dāng)然學(xué)習(xí)的時(shí)候不能玩，不然可就考不上我的理想大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。

這就是我的夢(mèng)想，我正在為點(diǎn)亮我的夢(mèng)想，而努力奮斗！

追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)作文大全八篇

距離都是一段一段的，它既有起點(diǎn)也有終點(diǎn)，但是終點(diǎn)又可以是新的起點(diǎn)！而我們要做的就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)！是否在尋找有關(guān)起點(diǎn)的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)作文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)作文【篇一】

微信和支付寶的出現(xiàn)，對(duì)之前穩(wěn)定的職業(yè)造成了打擊，越來(lái)越多的傳統(tǒng)行業(yè)破產(chǎn)；人工智能時(shí)代，一些新的行業(yè)層出不窮；紀(jì)錄片的播出使傳統(tǒng)工藝煥發(fā)了活力。這些既體現(xiàn)了人工智能時(shí)代的好處，也毫無(wú)保留地展示了它的弊端。因此，我們應(yīng)該在新的時(shí)代設(shè)定一個(gè)新的起點(diǎn)。不難看出，隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，人們的生活發(fā)生了很大的變化?！岸兑簟薄ⅰ癮auto更快”等娛樂(lè)軟件隨處可見(jiàn)；美團(tuán)、餓了么等訂購(gòu)應(yīng)用比比皆是。在這樣一個(gè)高速的信息時(shí)代，我們應(yīng)該建立一個(gè)新的起點(diǎn)。新的起點(diǎn)包括新的學(xué)習(xí)目的、新的學(xué)習(xí)能力和新的職業(yè)規(guī)劃。在新的時(shí)代，只有建立新的起點(diǎn)，才能一步一步適應(yīng)新的環(huán)境，才不會(huì)被社會(huì)淘汰。

很多人不得不問(wèn)：“這些新的起點(diǎn)有什么用？是不是站不起來(lái)？”答案很明確：你受不了！互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，一切從互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)始，以信息科學(xué)為基礎(chǔ)。如果你想在這個(gè)高速時(shí)代適應(yīng)和生存，你必須先了解他。因此，新的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。只有這樣，才能對(duì)新時(shí)代有一點(diǎn)點(diǎn)了解，才不會(huì)被時(shí)代的波濤在水中掀翻。其次，新的職業(yè)規(guī)劃也很重要。如今，銀行、電信、出租車(chē)等一些穩(wěn)定的傳統(tǒng)職業(yè)面臨消失的危險(xiǎn)，而色彩媒人、數(shù)據(jù)分析師、公共營(yíng)養(yǎng)師等新興職業(yè)則成為熱門(mén)項(xiàng)目。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，新的職業(yè)規(guī)劃是必要的。

當(dāng)然要建立一個(gè)新的起點(diǎn)，但是在建立之前要保證它的正確性。那么，如何正確設(shè)定新的起點(diǎn)呢？

首先，“來(lái)了就安全了”順應(yīng)時(shí)代潮流，循序漸進(jìn)，不逆勢(shì)而行。其次，要增強(qiáng)自己的實(shí)力，不斷提升自己，這樣才能通過(guò)不斷的提升，讓自己不被淘汰。再者，食材了解自己的情況，不盲目跟風(fēng)，確立自己的職業(yè)目標(biāo)。最后，時(shí)刻保持警惕，避免被時(shí)代淘汰。

當(dāng)然，我們的年輕人是毛主席的“早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，充滿(mǎn)了朝氣和希望。因此，我們應(yīng)該在新的時(shí)代確立新的起點(diǎn)，更好地順應(yīng)時(shí)代潮流，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

對(duì)此，我們要更加努力學(xué)習(xí)，從我做起，從你做起，從現(xiàn)在做起。

追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)作文【篇二】

作為新一屆的高三畢業(yè)生，我想對(duì)你們說(shuō)：“新征程，新起點(diǎn)?！?/p>

轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)三年過(guò)去了；這個(gè)高中生活給我留下了太多印象深刻的事情。畢業(yè)后，我們將開(kāi)始新的征程。

無(wú)論前方是風(fēng)是雨，請(qǐng)讓我們勇敢地走出去，滿(mǎn)懷熱情地歡迎新一天的到來(lái)。縱使分別存有不舍，但前方的拐角處，也許我們終會(huì)相遇。

走出高中的校園，我們已不再是一個(gè)無(wú)知的孩子。我們已經(jīng)成年，可以明辨是非善惡；我們將去開(kāi)拓更加廣闊的空間；我們將會(huì)創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。

新的征程也意味著一個(gè)新的起點(diǎn)。過(guò)去的優(yōu)劣將不再存在。我們將在又一個(gè)新的領(lǐng)域開(kāi)辟道路。大家將位于同一起點(diǎn)。請(qǐng)讓我們以真誠(chéng)地態(tài)度去對(duì)待新事物；以謙虛的態(tài)度向他人學(xué)習(xí)；以友善的態(tài)度與人交往。

新的征程，新的起點(diǎn)。需要我們一同努力；“團(tuán)結(jié)就是力量”，讓我們共同筑造屬于我們的輝煌。

我們是新一代的力量，新時(shí)期需要我們共同筑就?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！泵鎸?duì)未來(lái)我們需要有不懼挫折，勇于面對(duì)考驗(yàn)的態(tài)度。

當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入高速發(fā)展階段。微信、支付寶的應(yīng)用，使人民生活更加便捷；航空航天事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，是中國(guó)的軍事實(shí)力日益增強(qiáng)；共享單車(chē)的出現(xiàn)，解決了人們出行最后一公里的問(wèn)題。

科技的運(yùn)用，對(duì)人民的生活及生存起到了至關(guān)重要的作用。那么，我們又可以為社會(huì)做些什么呢？我們要安定、平凡地就這樣生活下去嗎？

不，我們是新時(shí)代的希望；祖國(guó)的未來(lái)將由我們描寫(xiě)。加油吧，少年！讓我們乘風(fēng)破浪，去勇敢地創(chuàng)造奇跡吧。一切皆有可能。只要我們肯付出行動(dòng)，就已經(jīng)成功了一半。

加油，未來(lái)屬于我們！新征程，新起點(diǎn)。迎難而上，乘風(fēng)破浪才是我們?cè)撚械膽B(tài)度。前方的勝利在等著我們，世界終會(huì)成為我們勝利的載體。

加油，青少年！迎難而上，直面挫折。新征程，新起點(diǎn)，別放棄，別怯懦。只需堅(jiān)持并付出實(shí)踐，終會(huì)成功。

追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)作文【篇三】

在成長(zhǎng)中，我們都遇到過(guò)或多或少的挫折。也許，站在人生的十字路口，我們會(huì)彷徨，也會(huì)茫然……

還記得，這次的期末考試，我滿(mǎn)懷信心的以為這次數(shù)學(xué)應(yīng)該考得還是比較好的。但是，試卷發(fā)下來(lái)一看，75分！?我頓時(shí)愣住了，怎么可能?明明上次月考還考得很好的，這次怎么可能考成這樣子?我大腦一片空白。那個(gè)鮮紅的數(shù)字深深的刺痛了我的眼睛，仿佛已經(jīng)跳進(jìn)了我的心里，變成一個(gè)面目猙獰的惡魔，大聲的嘲笑著當(dāng)時(shí)我對(duì)期末考試的信心和不屑。我突然感到了一種前所未有的絕望，慢慢浸透了我的全身，奪走了我的最后一束陽(yáng)光……

放學(xué)鈴聲不知不覺(jué)的就響了，我挪動(dòng)著沉重的步伐，一步一步地朝家走去。想到回家后老媽失望的神情，我的心仿佛就不由自主地漏跳了一拍。是啊，我辜負(fù)了老媽對(duì)我的期望，也辜負(fù)了全家人。

快到家了，我的腿像灌了鉛似的，怎么也沒(méi)有勇氣回到那個(gè)曾經(jīng)歡聲笑語(yǔ)的家，曾經(jīng)是一片希望的家。但是，我總歸得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，既然沒(méi)有考好，與其頹廢，還不如勇敢站起高中生以起點(diǎn)為話(huà)題作文800字高中生以起點(diǎn)為話(huà)題作文800字。想到這，我又加快了步伐。到家了，我愣了很久后還是鼓起勇氣打開(kāi)了門(mén)。低著頭走了進(jìn)去，我不忍看到媽媽滿(mǎn)臉的失望。媽媽看到我垂頭喪氣的樣子急忙問(wèn)：“公布分?jǐn)?shù)了嗎?考得怎么樣?” “恩……英語(yǔ)91…語(yǔ)文85……數(shù)學(xué)…75?！蔽彝掏掏峦碌卮鹬曇粼絹?lái)越小，等待著媽媽的訓(xùn)斥?？蓻](méi)想到是她愣了一會(huì)兒后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，不要沮喪，這次雖然沒(méi)考好，但是還有下次，俗話(huà)說(shuō)，失敗乃成功之母，重要的是你要從這次失敗中找出原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，才能有成功的機(jī)會(huì)！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，難過(guò)極了，一種苦澀的味道在心中翻騰。眼淚再也忍不住地奪眶而出，不僅撲在媽媽?xiě)牙锸曂纯?。媽媽輕輕的拍了拍我的后背。

經(jīng)過(guò)媽媽的教育之后，我決定重新站起來(lái)！認(rèn)真地反思這次考砸的原因，我并不笨，只是我沒(méi)有努力，這些錯(cuò)誤都是因?yàn)槲易约旱拇中拇笠庠斐傻?，我下定決心從此以后一定要加倍努力！我不信，我會(huì)比別人差。只要我付出比別人更多的汗水，就一定會(huì)成功！

我堅(jiān)信，現(xiàn)在的我，就是站在一個(gè)新起點(diǎn)上。不管曾經(jīng)有多少成功，又有多少失敗。 新的起點(diǎn)，是一道新的風(fēng)景；新的起點(diǎn)，是一次新的挑戰(zhàn)；從新的起點(diǎn)出發(fā)，可以書(shū)寫(xiě)出美好的明天！

追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)作文【篇四】

忽然覺(jué)得，人生開(kāi)始了一個(gè)新的起點(diǎn)。

將過(guò)往集結(jié)成一段文字篇章，永遠(yuǎn)掛在墻上，不再刻意去卷閱。讓風(fēng)馳電掣般的閃光點(diǎn)留作記憶，不再奢望重來(lái)。

在歲月的蹉跎中，修好自己內(nèi)在的品質(zhì)，爭(zhēng)取在光陰的塵埃中也能綻放出一朵嬌艷的花朵！

規(guī)劃中，君子以厚德載物。上善若水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。

心念決定言行，未來(lái)?yè)碛惺裁礃拥娜松?，取決于現(xiàn)在的起心動(dòng)念。人若能活出自我，自然不會(huì)與他人攀比，不會(huì)在意他人的評(píng)價(jià)，自然變得樂(lè)觀坦蕩，生命也就變得單純而喜悅了。

做人要方圓并用，外圓內(nèi)方才是境界。方，是一種做人的原則；圓，是一種處世的智慧。如果做人只圓不方，是一個(gè)八面玲瓏、滾來(lái)滾去的“O”，未免過(guò)于圓滑；如果做人只方不圓，是一個(gè)四處棱角、靜止不動(dòng)的“口”，那就會(huì)寸步難行。只有方圓并用，外圓而內(nèi)方，外應(yīng)而內(nèi)定，人生才會(huì)如魚(yú)得水。

一個(gè)人的目標(biāo)是從夢(mèng)想開(kāi)始的，一個(gè)人的幸福是從心態(tài)上把握的，而一個(gè)人的成功則是在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的。

每個(gè)人都是在人海茫茫中，學(xué)會(huì)了思考人生；回憶仿佛就是記者，總能夠挖出不為人知的寂寞。所有的故事，都有個(gè)結(jié)局。但幸運(yùn)的是，我們的生活中，每個(gè)結(jié)局會(huì)變成一個(gè)新的開(kāi)始；生活是你所有選擇的總和，我們應(yīng)賦予生活意義而非等待它給我們帶來(lái)意義。

人的每一個(gè)夜晚都是一次死亡，每一個(gè)黎明都是一次重生，每天都?xì)g喜地面對(duì)人事物，便是對(duì)生命最好的回報(bào)。

窗外的天空有點(diǎn)魚(yú)肚般發(fā)白，在深深的寫(xiě)意里，揮灑情意。

心里總是想著從0開(kāi)始，反復(fù)的數(shù)啊數(shù)，在0的概念中過(guò)度著，也再想，我是塵土里的一粒種子，君子以自強(qiáng)不息，借助大地的濕潤(rùn)和環(huán)境蘊(yùn)育發(fā)芽，然后用力鉆出土壤，在空氣的撫慰中給我一片光明。

后續(xù)里，也許山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓，也許樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，即便是一番風(fēng)暴來(lái)臨，我想，只要我是一粒種子，即便再多的灰塵覆蓋著我，我想我也會(huì)開(kāi)出美麗的風(fēng)景之花。

起點(diǎn)啊！我準(zhǔn)備好了信念。物競(jìng)天擇，適者生存。雖然生物的基因有變異，但凡在生活中裝有思想的人，我想境況總會(huì)能改觀的。

我熱愛(ài)工作，就像漁民熱愛(ài)江河湖海。我熱愛(ài)生活，就像蜜蜂熱愛(ài)芬芳的花朵。但愿我的熱愛(ài)能換來(lái)信念的永恒或是幸福滿(mǎn)天！

追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)作文【篇五】

每個(gè)生命都是新的。他們都面臨著新的世界，新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)。每一個(gè)起點(diǎn)都是新的挑戰(zhàn)，要勇敢的奔向新的起點(diǎn)。

小時(shí)候，我是個(gè)調(diào)皮的孩子。我還記得第一次學(xué)走路。爸爸媽媽蹲在我旁邊教我走路。我用纖弱的小腳邁出了人生的第一步。我多幸福啊！我爸媽都沖我笑了。但是只有我知道走路的艱辛。當(dāng)時(shí)腿腳軟，站起來(lái)就搖搖晃晃。不經(jīng)意間，我又摔倒在地上，腿腳摔得很厲害。但是我的父母總是用鼓勵(lì)的眼神看著我，仿佛在說(shuō)：“孩子們，加油！勇敢站起來(lái)！”后來(lái)我終于成功了。我邁出了人生的第一步，開(kāi)始了人生的第一個(gè)起點(diǎn)。

小學(xué)的時(shí)候，我有點(diǎn)貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)。在游戲里花了很多時(shí)間。所以，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差。我父親發(fā)現(xiàn)后非常生氣。他生氣地打了我。我覺(jué)得很委屈。玩有什么不好？為什么要學(xué)習(xí)？后來(lái)父親很認(rèn)真的告訴我，人生不僅僅是為了玩，也是為了做很多事情。如果你不知道如何進(jìn)步，你就不會(huì)有更多的人生經(jīng)歷。我當(dāng)時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂這些話(huà)。但看到父親認(rèn)真的表情，我還是決定好好學(xué)習(xí)。后來(lái)我又上了一年級(jí)。在課堂上，我努力學(xué)習(xí)；下課后，我認(rèn)真完成了作業(yè)……最后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上了。這是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)。是我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待生活的起點(diǎn)。我勇敢地奔向新的起點(diǎn)。

現(xiàn)在，我上了中學(xué)，面臨人生的又一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中考之后是新的起點(diǎn)。面對(duì)這個(gè)新起點(diǎn)，我更豁達(dá)，更不滿(mǎn)足；多一些冷靜，少一些浮躁；多汗，少閑散。我每天在教室、食堂、宿舍之間跑來(lái)跑去，從來(lái)不累。在這讓我緊張和渴望的一天到來(lái)之前，我必須沖刺。我要為之奮斗，六月亮劍，為初中生活畫(huà)上完美的句號(hào)?，F(xiàn)在，我要準(zhǔn)備一個(gè)新的起點(diǎn)。

人生有很多起點(diǎn)。面對(duì)新的起點(diǎn)，我們應(yīng)該勇敢戰(zhàn)斗。讓我們奔向新的起點(diǎn)，用勤奮和智慧贏得新的勝利！

追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)作文【篇六】

我們總在親人如流星一樣隕落后，才開(kāi)始痛恨死亡的邪惡；我們總在疾病纏身的時(shí)候，才開(kāi)始懷念擁有健康的美好；我們也總是在失去之后，才真正懂得去珍惜。于是，我們總是沉浸于失去親人的悲痛，經(jīng)受疾病的折磨，陷身于失去之后的旋渦，不能自拔……人為什么總是會(huì)這樣呢？為什么不學(xué)會(huì)珍惜呢？為什么不從這里——現(xiàn)在就開(kāi)始呢？

上帝是公允的，他給予每個(gè)人都是一樣的二十四小時(shí)，而有的人利用這一天做了很多事，有的人卻是碌碌無(wú)為，這是為什么呢？是因?yàn)槟切┯孤档娜藗儾欢谜湎?，不懂得從現(xiàn)在就開(kāi)始。

中國(guó)偉大的作家魯迅先生有一句非常經(jīng)典的名言：“我把喝咖啡的時(shí)間都用在了寫(xiě)作上?！倍聦?shí)也是如此，在逝世的前幾天，他還在病榻上堅(jiān)持寫(xiě)作，正是由于如此地珍惜時(shí)間，他才創(chuàng)造了一部部揭露與批評(píng)的巨著，警醒了一代又一代的中國(guó)人，這也正是他的價(jià)值所在。朋友，生活在這個(gè)世界中，我們不正是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值而活著嗎？實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值也就必須要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，從現(xiàn)在就開(kāi)始去做自己想做的事。

進(jìn)入高三了，我也經(jīng)常會(huì)苦惱，為什么自己的生活會(huì)像復(fù)印機(jī)一樣的枯燥乏味，家─學(xué)校─家，兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活使人困頓不安。但是，我相信我們心中都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，那就是步入大學(xué)的校園，每每想到它，我的心中都會(huì)涌起一股溫泉，溫暖著我的內(nèi)心，似乎周?chē)目諝舛紟е豢|縷清香與甜蜜，為了這個(gè)夢(mèng)想而努力吧！然而，心里的一切都是空談，唯有從每天的生活中去努力，去面對(duì)學(xué)習(xí)的苦味，我們才能離夢(mèng)想越走越近。有夢(mèng)想?yún)s不努力，這就如天上的群星，蝸居在璀璨的銀河系中，而一旦隕落，就如同廢石一樣破損不堪。所以請(qǐng)叢現(xiàn)在開(kāi)始，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗吧！

張潔曾在《我的四季》中把生活比作是一片荒廢的土地，而我們需要在這片貧瘠的土地上開(kāi)墾。耕作。收獲，最后那怕是干癟的稻谷，自己回憶起來(lái)，也倍感欣慰與充實(shí)。汪國(guó)真也曾感嘆過(guò)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，大海的浩瀚，草原的廣袤，皆是遺憾?！鄙钍秦S富多彩的，但無(wú)論是貧瘠的土地還是美麗的大自然，都應(yīng)該留下我們的足跡！那么就收拾起你的行囊，從現(xiàn)在開(kāi)始自己奇妙的旅途吧！

朋友，不要使你的人生有些許遺憾，請(qǐng)從這里———現(xiàn)在開(kāi)始，永不放棄。也許，幾十年后，回憶我們現(xiàn)在的一切，你會(huì)感到像張潔一樣的自足與欣慰。

追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)作文【篇七】

原以為“起點(diǎn)”只是賽道的起跑線(xiàn)，但一番經(jīng)歷之后，我發(fā)現(xiàn)失敗也是起點(diǎn)。

“咻”身體與風(fēng)激烈的碰撞，發(fā)出奇特的聲音，一個(gè)個(gè)身影在跑道上飛奔。那是同學(xué)們?cè)谫惻?，他們身輕如燕，臉上洋溢著歡笑。我站在跑道旁，既自卑又羨慕。為什么身輕如燕的不是我呢?

輪到我上場(chǎng)了，我站在起跑線(xiàn)上，身體前傾，蓄勢(shì)待發(fā)，本來(lái)就沒(méi)底氣的我，眼光所及之處盡是觀眾，不由得緊張起來(lái)，一時(shí)像泄了氣的皮球一樣，一個(gè)趔趄，和跑道來(lái)了個(gè)親密接觸，等我爬起來(lái)再跑，已經(jīng)被甩下了“幾條街”了。艷陽(yáng)高照，我倉(cāng)促地跟在他們身后，汗珠直冒，神色慌張，我在旁人所意料的失敗中結(jié)束了比賽。

“就知道你會(huì)拖班級(jí)后腿的?！奔字钢艺f(shuō)。

“那是意外，如果不是摔了一跤，應(yīng)該不會(huì)的?！币姨嫖肄q解。

“什么意外?看他那死樣，失敗是意料之中的事。”甲不依不饒。

是啊，什么意外?我本來(lái)就討厭跑步，本來(lái)就沒(méi)好好練習(xí)，不失敗才怪。意外只是失敗者的托詞。

往后的幾日，天一會(huì)烏云密布，一會(huì)暴雨傾盆。我的心也黯然無(wú)光，失敗的場(chǎng)景、同學(xué)的怨責(zé)像黑霧時(shí)時(shí)籠罩在我的腦海不肯離去。我打開(kāi)電視機(jī)，眼前浮現(xiàn)的是動(dòng)畫(huà)片中主人公在與敵人戰(zhàn)斗的場(chǎng)景，他失敗了。“看來(lái)他也跟我一樣啊。”我心里想。但是他失敗后刻苦修煉，不斷進(jìn)步，最終擊敗了敵人。我似乎一下子被點(diǎn)醒了。沒(méi)錯(cuò)，失敗又如何?雄關(guān)漫漫真如鐵，如今邁步從頭越。大不了從頭再來(lái)。

我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃，早上比別人早起半小時(shí)，進(jìn)行晨跑。開(kāi)始幾天，剛跑完步，累得我滿(mǎn)臉通紅，大喘吁吁，汗流浹背，腿軟綿綿的，仿佛馬上就要趴倒似的。

我不斷地作心理暗示：如果不想被嘲笑，你就把汗水灑在跑道，澆灌成功的花朵開(kāi)放；如果不想被指責(zé)，你就把歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光。跑吧，追吧，在這廣闊的賽場(chǎng)上，你可以似駿馬似離弦的箭。跑吧，追吧，你可以比虎猛比豹強(qiáng)。

一年后，又一次接力跑比賽，我揮舞著充滿(mǎn)力量的雙臂，健步如飛。同學(xué)們戲說(shuō)我“非復(fù)惠來(lái)阿展”。

陰雨過(guò)后，又是晴天。人生不就像跑步，只要把失敗當(dāng)作起點(diǎn)，敢于努力奮斗，就會(huì)獲得成功。

追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)作文【篇八】

當(dāng)太陽(yáng)沖破地平線(xiàn)，放射出萬(wàn)丈光芒時(shí)，這是新的起點(diǎn);當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地，開(kāi)始第一聲哭喊時(shí)，這是新的起點(diǎn);當(dāng)我們踏上初三的列車(chē)，開(kāi)始一年的奮斗旅程時(shí)，這也是新的起點(diǎn)!

或許，你會(huì)為過(guò)去的虛度光陰而悔恨不已——當(dāng)你在和同學(xué)打球時(shí)，時(shí)間在大汗淋漓中流走了;當(dāng)你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時(shí)，時(shí)間在隨著游戲積分的增加而減少了;當(dāng)你沉浸在小說(shuō)扣人心弦的情節(jié)時(shí)，時(shí)間在字里行間中溜走了……

春去秋來(lái)，四季交替不息，回首過(guò)去，盡管我們?cè)?jīng)是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲(chǔ)藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的.過(guò)錯(cuò)中，也不必戀戀不息地抓著過(guò)去不放?？?我們正站在新的起跑線(xiàn)上，未來(lái)就在我們的前面。新的起點(diǎn)，意味著新的開(kāi)始。我們要大聲地對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)忘記了過(guò)去，我更期待我的未來(lái)!我相信，我一定能行!”。這樣，把過(guò)去輕輕地放下來(lái)，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

上帝對(duì)于每一個(gè)人都是公平的。他給我們每位學(xué)子的初三時(shí)光也是相等的。我們沒(méi)有任何理由為“開(kāi)始”而沾沾自喜，因?yàn)槲覀兌荚谕粋€(gè)起跑線(xiàn)上。只有誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個(gè)明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個(gè)航標(biāo)，它能指引我們前進(jìn)的方向。其次我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒，去科學(xué)地合理安排時(shí)間、利用時(shí)間。懂得支配時(shí)間的人，就能事半功倍，而虛度時(shí)間的人，往往只能事倍而功半。我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號(hào)打交道，用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難……

多少次孤燈相對(duì)，探索書(shū)山的蛛絲馬跡，多少次月滿(mǎn)西樓，暢游學(xué)海的浩瀚無(wú)垠。我們站在新的起點(diǎn)上，儲(chǔ)備能量，翹首未來(lái);我們站在初三的起跑線(xiàn)上，默默耕耘，等待收獲。

要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空，我們要先成為雄鷹;要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長(zhǎng)成參天的大樹(shù);要想通向未來(lái)之道，我們要先闖過(guò)初三!