機(jī)靈的猴子作文

機(jī)靈的猴子作文集合。

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機(jī)靈的猴子作文(篇1)

機(jī)靈可愛的小猴子900字作文

說到動(dòng)物，有人喜歡乖巧漂亮的小白兔，有人喜歡勤勞勇敢的小螞蟻，還有人喜歡神氣十足的大公雞，我卻最喜歡機(jī)靈可愛的小猴子。今天，我和爸爸到動(dòng)物園去玩。我快步跑到猴山。這里可真熱鬧?。∮写蟠笮⌒∪嘀缓镒?。靈活的小眼睛，金黃色的.皮毛，又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，非常討人喜歡。它們一點(diǎn)也不怕人。有的在爬欄桿，有的在蕩秋千，還有的在騎木馬。追逐打鬧，嬉戲玩耍。一直尾巴特別長(zhǎng)的猴子玩得特別歡，我叫它“長(zhǎng)尾猴”?！伴L(zhǎng)尾猴”在蕩秋千，它猛地一跳，就跳到了一塊大石頭上，輕盈靈活地縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈プ×艘粭l鐵索，身子一悠。再驟然一蹬，小屁股一翹一翹的，居然悠閑地蕩起秋千來。

一只小猴子在爬欄桿，它嘴巴有點(diǎn)歪，我叫它“歪嘴巴”。它先是猛地一跳，修長(zhǎng)的四肢穩(wěn)穩(wěn)抓住了欄桿，然后手腳并用，兩手交替，悠然自得地爬了起來。后來它逐漸加快了速度，看，這小家伙爬得還挺快呢，爬到了最高處后，得意洋洋地向下看，仿佛神氣十足的說：“我站得多高啊，現(xiàn)在我可就是至高無上的猴王了?！薄巴嶙旌铩毕聴U的姿勢(shì)更為優(yōu)美。只見它抓緊欄桿，四肢并用，騰騰幾下就到了地上。，它跑到假山上，拿著一大串荔枝，先把殼咬開，再用毛茸茸的小手把殼掰開，把荔枝肉塞進(jìn)嘴里，有滋有味的吃著，不一會(huì)兒就吃了一大堆，它一邊美美地吃著，一邊向我們擠眉弄眼，好像在說：“荔枝太美味了！我可喜歡吃了?！边@邊，“長(zhǎng)尾猴”蕩秋千玩夠了，大搖大擺地繞過了假山，出現(xiàn)在了“歪嘴猴”所在的山頂，還得意洋洋地往下鳥瞰，仿佛說：“我就是這塊風(fēng)水寶地的新主人?！边@時(shí)，“歪嘴猴”吃完荔枝了，發(fā)現(xiàn)了侵入自己地盤的“長(zhǎng)尾猴”，氣急敗壞，呲牙咧嘴地警告“長(zhǎng)尾猴”，但“長(zhǎng)尾猴”不理不睬，悠然的坐在地上。趁著“長(zhǎng)尾猴”毫無防備之時(shí)，它飛快地跑過來，在“長(zhǎng)尾猴”的后背上抓了幾道印痕，“長(zhǎng)尾猴”奮起反擊，斗了幾個(gè)回合，“長(zhǎng)尾猴”明顯氣力不足，處于劣勢(shì)，連連被抓，狼狽不堪，落荒而逃?！巴嶙旌铩贝髴?zhàn)成功，連蹦帶跳。但看見傷心落寞的“長(zhǎng)尾猴”，它又抓耳撓腮起來，好像認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，不該傷害自己朝夕相處的小伙伴。

最后，它拿起剩下的幾顆荔枝，跑過去全送給了“長(zhǎng)尾猴”?！伴L(zhǎng)尾猴”破涕為笑，兩只小猴子又開心地玩了起來。多么機(jī)靈可愛的小猴子?。∥蚁矚g它們。

機(jī)靈的猴子作文(篇2)

“六·一”童子節(jié)到了，我們?nèi)胰巳チ斯珗@。公園里有非常多的動(dòng)物，有小鹿、小狗、狗熊……其中，讓我最愛的是山公。

小山公很聰慧，它有三歲小孩兒的智商，它頭上有非常多毛，耳朵小小的，像小石子。眼睛金光閃閃，鼻子小小的，嘴巴非常大。有著敏捷的手腳，一蹦一跳的，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。

當(dāng)我屢屢看《西紀(jì)行》里的孫悟空時(shí)，我就想，它的毛有啥用呢？啊，我了解了。孫悟空的毛拔下一根就會(huì)變出不計(jì)其數(shù)只的小山公。孫悟空本事非常大，在火中它都燒不死，并且還可以形成火眼金睛，真利害!

你們了解人們是怎么變革出來的嗎？是猿猴的演化，所以才會(huì)有我們?nèi)藗兊慕袢铡Ｎ覑凵焦?，更愛孫悟空。

機(jī)靈的猴子作文(篇3)

樹林里有一只機(jī)靈的小猴子叫靈靈，他和爸爸媽媽，還有外公幸福地生活在一起。可他還是不滿足，因?yàn)樗麤]有外婆。靈靈的外婆被一只老虎殺害了。靈靈下定了決心要消滅那只老虎，為外婆報(bào)仇。

夏日的一天，那只老虎又來了，而且把靈靈的爸爸咬死了。傷心的靈靈氣憤極了，她沖動(dòng)地不管三七二十一，跳下樹就去打老虎的頭。堂堂的森林之王當(dāng)然受不了這種侮辱，他捉住了靈靈，張開了血盆大口……說時(shí)遲那時(shí)快，靈靈搶先在老虎的前爪上咬了一口。老虎下意識(shí)地松開了爪子，靈靈成功地逃脫了。但他要?dú)⑺览匣⒌脑竿淇樟恕?/p>

又過了一個(gè)星期，那只老虎又來抓靈靈的媽媽。靈靈用竹竿戳老虎的頭。老虎一把抓住竹竿，用盡往下拽。靈靈只好松開手，保住了自己，卻沒能挽救媽媽。

老虎好久沒有來了?？伸`靈卻是把老虎恨到了骨頭里。他整日思考，終于想出了一個(gè)辦法。靈靈去河邊拎了一桶水放在家里，又搬了一塊石頭上樹。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老虎又來了。靈靈不慌不忙地把水倒下去，澆得老虎眼前一黑；然后，他把那塊沉甸甸的大石頭對(duì)著老虎的頭，砸下去，把老虎消滅了。

從那以后，靈靈過上了安定的生活。外公忙著做家務(wù)，靈靈就坐在樹杈上看書。他看了許多書，最后成為森林里最有學(xué)識(shí)的動(dòng)物。

機(jī)靈的猴子作文(篇4)

他嘴角還掛著甜甜的微笑，荷花的心碎了，她捂著項(xiàng)鏈鉆進(jìn)了河底，從此再也沒有上來。當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí)，老師罵我，爸爸打我，我哭了，一顆顆晶瑩的淚珠滴在鮮艷的紅領(lǐng)巾上。在錯(cuò)的時(shí)間遇到錯(cuò)的人，是一種無奈!

我都吃的滿好的呀。人民在他們心中。演奏結(jié)束了，我還來不及回過神來，臺(tái)下已響起了熱烈的掌聲，好多同學(xué)都在為我歡呼著;外國(guó)人對(duì)我們也另眼相看了。突然，小狗對(duì)著我大聲叫了兩下：“汪汪。

沿途還可以欣賞宇宙的風(fēng)景!科學(xué)家會(huì)不會(huì)是外星人、機(jī)器人。任庭前花開花落，去留無意，看天上云卷云舒，坦然的面對(duì)這些吧，心里也只有坦然而對(duì)，平靜的心才能度過風(fēng)雨，那道象征著希望的彩虹便會(huì)在天邊證明你的歷練。唉，真是沒辦法，誰讓她比我小呢？

他說‘萬兩黃金容易得，知己一個(gè)也難求’。那時(shí)天已經(jīng)黑了，漆黑的天空中倒掛著一輪皎潔的明月，周圍點(diǎn)綴著夜明珠般亮的星星。嗓子都啞了，手也破皮了，我還在一旁傷心難過?貓用他所擅長(zhǎng)的騙術(shù)收買了鼠，xxx邀請(qǐng)xxx他和同族們一起去主人家里xxx享樂xxxxxx。

它的毛雪白雪白的，有2厘米長(zhǎng)，到了冬天也不會(huì)感覺冷，可以起到保暖的作用。青春是煙，許多不快被風(fēng)一吹，很快就淡忘了，青春也是皮膚上的胎記，許多情感是怎么也揮之不去？因而本話題的切入口最好從話題故事中獲得的人生啟示。方志敏烈士生前看到這種情況，悲憤到極點(diǎn)，他再也不能容忍母親繼續(xù)受欺凌了。

機(jī)靈的猴子作文(篇5)

300年前，在一個(gè)林木蔥蘢、溝壑奇幽的原始森林里，居住著一個(gè)金絲猴王國(guó)。

國(guó)王膝下有18個(gè)子女—九個(gè)王子，九個(gè)公主，其中小王子壯壯非常調(diào)皮，也非?？蓯?，只見他全身金黃金黃的，長(zhǎng)長(zhǎng)的背毛，在陽光下透著一圈一圈的光暈，宛如披著一件金色的蓑衣；鼻子小巧玲瓏，調(diào)皮地向前翹著，整天活蹦亂跳的，是國(guó)王的掌上明珠，真是捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了！

一天，壯壯因?yàn)橐患∈聛y發(fā)脾氣，不小心砸壞了父王心愛的寶物—百變音盒，被國(guó)王狠狠地訓(xùn)斥了一頓，壯壯從沒領(lǐng)教過挨罵的滋味，心里非常不舒服，便賭氣離開皇宮，獨(dú)自一人來到了山對(duì)面的一條小河邊，準(zhǔn)備到那里的芒果樹上去生活。

當(dāng)時(shí)正值秋天，黃澄澄的芒果掛滿枝頭，熟透了的果子，香香的，甜甜的，軟軟的，糯糯的，輕輕咬上一口，汁水馬上滲滿嘴巴里的每一個(gè)角落，可好吃了！

河里有一條鱷魚，生活在這已200多年了，渴了就喝身旁清清的泉水，餓了就吞食河邊果樹上掉下來的果子，日子過得真是逍遙又自在！忽然有一天，鱷魚發(fā)現(xiàn)掉到河里的果子又青又澀，上面還有深深的牙印，他疑惑地抬起頭，望了望四周，只見一只小猴子正掛在一棵芒果樹上悠閑地蕩著秋千，還時(shí)不時(shí)地扔幾個(gè)青澀的果子到水中，有兩個(gè)差點(diǎn)兒砸到了他的頭。面對(duì)眼前的一切，鱷魚氣憤到了極點(diǎn)，巴不得馬上干掉小猴。

“可我住在河里，上不了岸，那小猴住在樹上，想干了他可真不簡(jiǎn)單啦！”鱷魚自言自語道，一雙大眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)不停，“哦，有主意了！”鱷魚高興得一蹦三尺高。

第二天一大早，鱷魚從箱底拿出了傳家之寶—火龍珠，他一邊把火龍珠對(duì)著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)，一邊對(duì)著小猴大叫道：“猴弟弟，謝謝你這么多天來一直送果子給我吃，我最喜歡青芒果那澀澀的味道了，為了報(bào)答你，我把傳家寶“火龍珠”送給你，只要你天天摘果子給我吃就行了?！?/p>

再說那“火龍珠”在陽光的照射下發(fā)出七彩的光芒—赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，美麗極了！小猴子越看越喜歡，連忙作揖道謝：“謝謝鱷魚哥哥！以后你想吃什么果，盡管吩咐我好了，保你吃個(gè)夠?！?/p>

鱷魚見小猴上鉤了，忙說：“請(qǐng)趕快下來拿吧！”

小猴縱身跳下樹，來到小河邊。

鱷魚假惺惺地說：“猴弟弟，坐到我背上來，先帶你去我家喝杯千年橡木桶陳年紅酒吧?！?/p>

小猴最愛喝紅酒了，一聽還是橡木桶的，饞得口水都流了下來，一個(gè)筋斗翻到鱷魚背上。

鱷魚快速地往回游，當(dāng)游到河中央時(shí)，馬上露出一臉兇狠相，怒吼道：“你這潑猴，不但搶占我的地盤，還糟蹋我的糧食。哼，看我怎么收拾你！我要用你的腦漿來治我的哮喘病?！?/p>

小猴一聽，嚇出一身冷汗，但還是故作鎮(zhèn)定地說：“??？鱷魚哥哥，你咋不早說呢？大家都知道，我那腦漿是無價(jià)之寶，能醫(yī)治許多疑難雜癥，怕弄丟了，被我小心地用樹皮包著，藏在樹洞里呢！我馬上回去拿給你?！?/p>

鱷魚急忙調(diào)轉(zhuǎn)頭，將小猴馱回了河邊。小猴上了岸，就一溜煙似地往家跑，再也沒有回來過。而那條鱷魚呢？他呀，直到現(xiàn)在還在芒果樹下等著小猴子呢……

機(jī)靈的猴子作文(篇6)

春天到了，陽光明媚，小猴子和小鳥決定搭一座房子，它們?nèi)杖找挂沟卮睿瑳]過多久就搭完了。

搭完房子，小猴對(duì)小鳥說：“我們?nèi)フc(diǎn)果子吧！”可是，想摘到果子，必須得過獨(dú)木橋，小猴想了片刻，最后決定出發(fā)了。到了獨(dú)木橋，突然跳出來一只小狗，“他一定是老虎大王派來的，”小猴果斷地說道。

小狗一看見他們，就擺好架勢(shì)，機(jī)靈的'小猴倒掛金鉤，掛到樹上，小狗正要沖過來，小猴見獨(dú)木橋沒人看守了，使勁一個(gè)后空翻，跳到獨(dú)木橋上，趕緊跑到了對(duì)面，當(dāng)小狗向?qū)Π栋l(fā)起攻擊時(shí)，小猴一邊說“大圣歸來?！币贿吺箘盘咝」罚研」诽呦铝藨已?。

小猴打敗了小狗，摘了果子，老虎大王一怒，就準(zhǔn)備親自去捉小猴，可小猴和小鳥早就躲進(jìn)了自己的房子。

到了晚上，老虎大王來了，小猴想了一個(gè)辦法，在房子外立了一個(gè)告示牌，上面寫著：內(nèi)有炸彈。老虎大王一見，就嚇得跑了回去。但是，他又到了小鳥的房子里，小鳥沒有任何準(zhǔn)備，所以被老虎吃掉了。

其實(shí)，人也是這樣，只要有所準(zhǔn)備，就是不會(huì)有任何困難的。

機(jī)靈的猴子作文(篇7)

從前，在大海邊的一棵大樹上住著一只老猴子。他以無花果為食，看著寬闊的大海，無憂無慮的生活。

水中有只烏龜，每天都能吃到老猴子掉下來的無花果，他以為是猴子故意掉下來的。慢慢地，他們成了好朋友。烏龜干脆不回家，陪著猴子。

烏龜?shù)钠拮诱也坏秸煞?，認(rèn)為丈夫被害了，在家里傷心的哭泣。鄰居幫助她四處尋找。

過了一會(huì)兒，鄰居跑來告訴她，他的丈夫與猴子在一起。她心想：“該死的猴子，我要想辦法除掉他，讓丈夫天天陪著我?！苯K于，她想出一個(gè)辦法。

一天，烏龜回來了。她裝著很痛苦的樣子對(duì)他說：“親愛的'，醫(yī)生說我病得很厲害，只有吃猴子的心，才能治好我的病?！?/p>

烏龜很愛他的妻子，看著妻子痛苦的樣子，心想：“看來，我只有在猴子朋友身上打主意了?！?/p>

于是，烏龜找到了猴子并對(duì)他說：“老兄，你總是照顧我，我想請(qǐng)你到我家做客，我家在對(duì)面的小島上，我背你過去吧。”猴子一聽很高興，就跳上烏龜?shù)谋场?/p>

烏龜想在半路上淹死猴子。他游到一半停了下來，猴子就問：“你怎么了？”烏龜猶豫了半天說：“猴老兄，我妻子得了病，醫(yī)生說只有猴心才能治好?！?/p>

猴子心里一驚，沒想到烏龜會(huì)打他的主意。他靈機(jī)一動(dòng)，說：“你怎么不早告訴我呢？我們猴子有個(gè)習(xí)慣，出門從不把心帶在身上?！?/p>

烏龜信以為真的說：“那你的心在哪兒？”“我臨走時(shí)，把心放在樹上了，您想要的話，送我回去取吧?！?/p>

烏龜很感動(dòng)，說：“猴兄弟，你真夠朋友，我會(huì)報(bào)答你家人的?！闭f完，就轉(zhuǎn)身拼命地往回游。

快到岸邊時(shí)，猴子一步跳到陸地上，迅速爬上樹。烏龜在水中等了好半天不見動(dòng)靜，說：“猴兄弟，你拿到心就快下來吧?！?/p>

猴子說：“傻瓜，你上當(dāng)了！我的心就張?jiān)谖业纳砩?，怎么?huì)放在別的地方呢？你要害我，我只好用智慧欺騙你了！”

烏龜后悔不迭，心里暗暗欽佩猴子的聰明。他知道，猴子在也不會(huì)和他做朋友了。

機(jī)靈的猴子作文(篇8)

說到動(dòng)物，有人喜歡乖巧漂亮的小白兔，有人喜歡勤勞勇敢的小螞蟻，還有人喜歡神氣十足的大公雞，我最喜歡機(jī)靈可愛的小猴子。

今天，我和爸爸去動(dòng)物園玩。我快步跑到猴山，這里可真熱鬧，有大大小小30多只猴子。靈活的小眼睛，金黃色的皮毛，又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。它們有的在爬欄桿，有的在蕩秋千，有的在騎木馬……

一只尾巴特別長(zhǎng)的猴子玩得特別歡，我叫它“長(zhǎng)尾猴”。長(zhǎng)尾猴猛地一跳，跳到一塊大石頭上，然后縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈プ∫粭l鐵索，身子一悠，再驟然一蹬，小屁股一翹一翹的，悠閑地蕩起秋千來。

一只小猴子在爬欄桿，它嘴巴有點(diǎn)歪，我叫它“歪嘴猴”。它先猛地一跳，修長(zhǎng)的四肢穩(wěn)穩(wěn)抓住欄桿，然后手腳并用，兩手交替，悠然自得地爬了起來。后來它逐漸加快速度，爬到最高處，得意揚(yáng)揚(yáng)地向下看，仿佛神氣十足地說：“看我站得多高啊，現(xiàn)在我就是至高無上的猴王了?！?/p>

歪嘴猴下桿的姿勢(shì)更為優(yōu)美。它抓緊欄桿，四肢并用，騰騰幾下就到地上。它跑到假山上，拿著一大串荔枝，一邊美美地吃著，一邊朝我們擠眉弄眼。

長(zhǎng)尾猴蕩秋千玩夠了，大搖大擺地繞過假山，來到歪嘴猴所在的山頂。 歪嘴猴發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)尾猴侵入自己的.地盤，氣急敗壞，呲牙咧嘴地警告長(zhǎng)尾猴，但長(zhǎng)尾猴不理不睬，悠然地坐在地上。趁長(zhǎng)尾猴毫無防備，歪嘴猴飛快地跑過去，在長(zhǎng)尾猴的后背上抓了幾道印痕，長(zhǎng)尾猴奮起反擊，斗了幾個(gè)回合，長(zhǎng)尾猴明顯氣力不足，最后狼狽而逃。

歪嘴猴大戰(zhàn)成功，連蹦帶跳。但看見傷心落寞的長(zhǎng)尾猴，它又抓耳撓腮起來，好像認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，不該傷害和自己朝夕相處的小伙伴。最后，它拿起剩下的幾顆荔枝，跑過去送給長(zhǎng)尾猴。長(zhǎng)尾猴破涕為笑，兩只小猴子又開心地玩了起來。

多么機(jī)靈可愛的小猴子啊！我喜歡它們。

機(jī)靈的猴子作文(篇9)

機(jī)靈的小猴子

鴻雁外語學(xué)校二年級(jí)董琦

一天，天氣很清涼，幾只可愛的小猴子來到河邊的草地上踢球。它們玩得正開心，壯壯用力一踢，只聽“撲通”一聲，球不見了。大家都很奇怪。

只聽光光大叫一聲：“看！球在河里呢！”大家一看河，呀！球掉進(jìn)水里啦！

大家都抓耳撓腮地想辦法?，摤撜f：“我想到辦法了！我們可以下水撿球！”光光說：“可我們誰都不會(huì)游泳??！”光光說：“對(duì)了，聰聰，你最聰明了，快想想辦法呀！”

聰聰很淘氣，說：“別怕，看我的！”它說著就扯下一根毛，吹一下。說：“我有辦法啦！”瑩瑩急忙說：“是什么辦法？”聰聰說：“找根長(zhǎng)木頭，回來再說吧！”大家找到了木頭，回來了，洋洋說：“聰聰，找這根長(zhǎng)木頭干嘛？”聰聰說：“我利用水的浮力下水撿球！”壯壯說：“球是我踢下水的，我也要跟你一起下水！”聰聰說：“那好吧！”

大家用力把木頭推進(jìn)水中。聰聰和壯壯一起下水撿球。左手把住木頭，右手劃水，終于把球撈了上來了，就往回劃去。

球被撈上來了，大家都很開心，于是，又開心地玩了起來。

機(jī)靈的猴子作文(篇10)

有一天，小刺猬來到森林里，看見樹下有很多的果子，所以它很高興，就在地上打了個(gè)滾，果子全部都到了它的刺上。這時(shí)，小猴看到了刺猬身上的果子，心想：如果我把小刺猬身上的果子全部摘了，就不用讓我費(fèi)勁地爬樹摘果子了。于是小猴偷偷地把小刺猬的果子全部都搶走了，它很得意地笑了。它一邊走一邊吃著果子。

小刺猬發(fā)現(xiàn)身上的果子都沒有了，它哭著說：“小猴，你真壞！”而小猴已經(jīng)抱著果子爬上了樹，坐在樹上美美地吃果子。這時(shí)，小白兔走來把小刺猬的眼淚擦干，小刺猬把一切告訴了小白兔。小白兔走到它耳邊說：“不要緊，我有辦法?！?/p>

小兔走到樹下對(duì)小猴說：“小猴，你只會(huì)欺負(fù)人，你有本事在樹上倒立嗎？”小猴一聽，竟然真的在樹上倒立起來，結(jié)果它手上的果子全掉到了地上。小刺猬和小白兔看著自作聰明的猴子說：“你上當(dāng)了！”

迅速把果子全撿到了袋子里，高高興興地回家了。

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[精]寫猴子動(dòng)物作文合集

我們?yōu)楦魑皇占⒎窒砹恕皩懞镒觿?dòng)物作文”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友。學(xué)習(xí)時(shí)，我們經(jīng)常被要求寫作文，寫作可以讓我們靜下心來，認(rèn)真的思考。要寫好作文，平時(shí)積累寫作素材必不可少。

寫猴子動(dòng)物作文(篇1)

星期天，天氣晴朗。小猴跑到集市上去玩兒，到了集市上，小猴看到別人都戴著手套，很好看。于是它跑回森林，找哇找，找出了一些森林幣，趕去買手套。商人一看，就給它挑選了一雙最適合它的手套。

到了森林，小猴非常驕傲，不停的炫耀，一會(huì)兒跟大象說：你看，我這雙手套多酷呀！一會(huì)兒又跟黃鸝鳥說：你看看，我這雙手套多漂亮。不一會(huì)兒，森林里就有好多小動(dòng)物嫉妒小猴。大猩猩、烏鴉和驢子專程來找小猴。小猴，你的手套真好看，能借我戴幾天嗎！大猩猩羨慕的說。小猴搖搖頭說：不行不行，買這手套，可花了我十幾個(gè)森林幣呢，弄壞了怎么辦。小猴伸出十個(gè)手指頭，烏鴉說：小猴弟，不知道你戴著手套還爬不爬的了樹，給我們露一手唄。小猴不屑地說：爬就爬，誰怕誰。小猴就開始爬樹，結(jié)果，小猴在爬樹的時(shí)候手一滑，摔了下來。于是，小猴住了院，它再也沒有不倫不類了。

寫猴子動(dòng)物作文(篇2)

禮拜六，陽光明媚，萬里無云。心情也不由燦爛了許多，我和爸爸一起去動(dòng)物園看可愛的小動(dòng)物們。

到了動(dòng)物園，買好門票，進(jìn)去一看，哇！里面人隱士海，我們好不收留易才擠了進(jìn)去。哇！只見里面有氣勢(shì)的獅子；惡相畢露的老虎；奔跑如風(fēng)的獵豹；錦繡可愛的孔雀；脖子長(zhǎng)得驚人的長(zhǎng)頸鹿；黑白相間的斑馬等等，我邊走邊看，時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆聲。走著走著，忽然，一只棕色的猴子闖入我的眼簾。

這只猴子長(zhǎng)得真漂亮??！我不由開始仔細(xì)地端詳著：這只猴子全身為棕色，像穿戴一件毛茸茸的外套，小而圓的腦袋，瓜子形的`臉上，長(zhǎng)著一雙黝黑發(fā)亮的大眼睛，嘴巴向外突出，兩條前腿時(shí)而走路，時(shí)而立起，或是撓頭，或是拿東西往嘴里塞。

它不僅有唯一無二的形狀，還有許多本領(lǐng)呢！

我隨手扔了兩個(gè)香蕉進(jìn)去，那些猴子一擁而上，搶著吃香蕉。看著它們純熟地?fù)荛_香蕉皮，大口大口地吞吃。我不禁有了一個(gè)疑問：為什么猴子能模仿人的動(dòng)作呢？回到家后，我翻開百科全書找謎底，百科全書上說：猴子是人類的近親，它的大腦和人類的大腦比較相似，具有較強(qiáng)的思維能力和記憶力，所以，它們能學(xué)著人的樣子，做出各種各樣復(fù)雜的動(dòng)作。

真智慧??！這只猴子在我腦海中留下深刻的印象，我還會(huì)再來的！

寫猴子動(dòng)物作文(篇3)

禮拜天，天色晴空萬里，動(dòng)物園里人隱士海，熱鬧極了！許多大人帶著孩子到動(dòng)物園里游玩。這一天也是小猴子最喜歡的日子，由于游客們都很熱情，小猴子可以吃到良多平日吃不到的食物。好比：花生、瓜子、炒蠶豆、香蕉、橘子等等，有時(shí)甚至還可以喝到可口的飲料呢！

今天正好是周末，小猴子可以美美的大吃一整理了。游客們給的食品可真是豐碩多樣，有：玉米、梨子、香蕉、薯片、可樂……還有一些叫不出名字的東西。小猴子不停地吃啊，吃啊，都快把自己的肚子吃成一個(gè)圓球了。剛吃完沒多久，小猴子的肚子就疼起來了。小猴子疼的在地上直打滾，工作職員看見了趕快把小猴子送到了動(dòng)物病院。

醫(yī)生檢查說，都是小猴子貪吃惹的'禍。這一次的痛苦經(jīng)歷讓小猴子以后再也不敢亂吃了。從此，小猴子只吃工作職員給的健康食物。現(xiàn)在，小猴子長(zhǎng)得又高又壯，力氣也變大了。再也不像以前那樣胖乎乎，軟綿綿的了。小猴子成了一只有活力，健康的小猴子了！

寫猴子動(dòng)物作文(篇4)

一個(gè)陽光燦爛的禮拜二，老師帶著我們?nèi)?dòng)物園去春游。周老師帶領(lǐng)全班同學(xué)來到雅戈?duì)杽?dòng)物園游玩。動(dòng)物園里的動(dòng)物可良多，但最可愛的仍是要數(shù)猴山上的猴子。滿山千姿百態(tài)的猴子，頑皮、調(diào)皮，可愛極了。你瞧!山頂上有只饞嘴的小猴，正津津有味地在吃我們給他的蘋果。另有一只小猴，把自己的尾巴掛在樹上，給我們表演“倒掛金鉤”，技藝還真高超。還有一只小猴，剛享用完一位游客阿姨給的香蕉，也很有表演的欲望，他把香蕉皮頂在自己頭上，還抬起右腿，擺了個(gè)很酷的POSE，仿佛在說：“我也很帥吧?”最有意思的是，一只猴媽媽在給她的猴寶寶撓癢癢，猴寶寶在媽媽的愛撫下，一臉享受的樣子，一位游客叔叔馬上拍下了這幸福、溫馨的一刻。

同學(xué)們聚精會(huì)神地觀看著猴子們的有趣的“表演”，看到興奮時(shí)，大家還會(huì)不由自主地拍手叫好。我們都喜歡可愛的猴子!

心靈的屋檐作文合集

學(xué)習(xí)時(shí)，我們經(jīng)常被要求寫作文，作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露，一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過無數(shù)次推敲的，是否還在構(gòu)思作文怎么寫嗎？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上心靈的屋檐作文合集，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

心靈的屋檐作文 篇1

惋惜著年少時(shí)無所畏懼的夢(mèng)想，抱怨著自己姍姍來遲的機(jī)遇，嘆息著向命運(yùn)無奈的妥協(xié)，可你是否也失掉了心底最初的感動(dòng)與關(guān)懷，失掉了對(duì)人的包容與善待，失掉了對(duì)自然的溫情與憐憫呢？塵緣難盡，我們無力超脫，但我們可以搭起心靈的屋檐，為自己留下一片潔白。關(guān)懷，展現(xiàn)人性的光輝。

孟子曰：“人之初，性本善?！痹谌说男牡?，總歸是有善意的。有人埋藏的深，有人埋藏的淺。有人的關(guān)懷體現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，而有的關(guān)懷需要一個(gè)契機(jī)，才能源源不斷的迸發(fā)出來?！按饶甘种芯€，游子身上衣”體現(xiàn)了親情的關(guān)懷；“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”展現(xiàn)了友情的關(guān)懷；“可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)”展現(xiàn)了戀人的關(guān)懷。而當(dāng)大地劇烈顫動(dòng)，整個(gè)中國(guó)心系一處——汶川，牽動(dòng)著十幾億中國(guó)人的心。資金、物品、志愿者全都想著一個(gè)地方奔赴。人們的淚水與祈禱都在以無可匹敵的力量關(guān)懷著同一片土地。漸漸地，安慰愈合了傷口，關(guān)懷撫平了疤痕?！扒嗌揭坏劳朴?，明月何曾是兩鄉(xiāng)。”關(guān)懷，以這樣的方式展現(xiàn)在人們面前，以這樣的方式挽救了人們心底的不安，以這樣的方式，展現(xiàn)了人性的光輝！

諾貝爾和平獎(jiǎng)得主德蘭修女說：“人們不講道理，思想謬誤，自我中心；不管怎樣，還是要愛他們。如果你做善事，別人說你自私自利，別有用心；不管怎樣，總是要做善事。你耗費(fèi)數(shù)年所建設(shè)的，就要?dú)в谝坏?，不管怎樣，總是要建設(shè)。你所做的善事，明天就要被遺忘，不管怎樣，總是要做善事。將你所擁有的最美好的一切獻(xiàn)給世界，哪怕你要被踢掉牙齒?！钡拇_，外部環(huán)境不能夠決定一個(gè)人的內(nèi)心?！耙嘤嘈闹瀑猓m九死其猶未悔?！睅椭耍P(guān)懷他人，不為別人的回報(bào)宣揚(yáng)，只為自己最高的信仰，只為心中最堅(jiān)定的追求，只為那一份傲然于世的志潔行廉。

英國(guó)這人阿諾德這樣說道：“關(guān)懷，讓軟弱的人感到這個(gè)世界溫暖，讓堅(jiān)強(qiáng)的人感到這個(gè)世界崇高?！闭且?yàn)橛辛讼盏年P(guān)懷，歌德重拾續(xù)寫《浮士德》的信心，于是這部歷時(shí)六十多年，耗盡歌德幾乎一生心血的巨著出世?！陡∈康隆愤B接著過去與未來，點(diǎn)綴著古希臘先哲的圣水，燃燒著人文主義的萬丈火焰，將人性光輝展示得淋漓盡致！這是歌德的成就，更是對(duì)關(guān)懷的最有力詮釋！“仁者及其所不愛及其所愛”，關(guān)懷他人吧！我們的生命之歌，因關(guān)懷而動(dòng)聽；我們的生命之石，因關(guān)懷而堅(jiān)強(qiáng)無比；我們的生命之火，因關(guān)懷而永不熄滅；我們的生命之詩，因關(guān)懷而流光溢彩！

人性的光輝，需要我們?cè)谛撵`的屋檐下，慢慢體會(huì)……

（作文材料：一群游客正在興致盎然地參觀一棟古老的宅院，他們很納悶，這家宅院的屋檐為什么特別大？為什么在屋檐下面還做了一間小巧的屋子？他們正在爭(zhēng)論，導(dǎo)游告訴他們：這是供路過此地的流浪漢遮風(fēng)避雨、歇腳過夜的。游客們啞然了，同時(shí)感到一種從遠(yuǎn)古流傳下來的溫暖。“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”，也許，我們沒有能力做一個(gè)屋檐，但我們可以伸出一雙援助的手為這個(gè)世界捧出一份愛意，搭建起一方心靈的屋檐。請(qǐng)以“心靈的屋檐”為話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。）

本篇議論文，開篇文辭優(yōu)美，詞采華麗，但是撩撥的是人的情緒，卻不能給人以理性的啟迪。整體思路不夠清晰，主次不夠分明、詳略不夠得當(dāng)。論證手法不夠豐富。

心靈的屋檐作文 篇2

屋檐可以為人們遮風(fēng)擋雨，使人們免受風(fēng)雨的侵蝕。而心靈的屋檐更能讓人感到溫暖，讓人在風(fēng)雨中擁有不斷前行的勇氣和力量。由此可見，搭建心靈的屋檐是非常重要的。

搭建心靈的屋檐，漂母造就了一代軍事奇才。楚漢相爭(zhēng)時(shí)期，韓信作為劉邦的大將，其卓越的軍事才能更是無人能比。明修棧道，暗渡陳倉(cāng)，使敵人措手不及，背水一戰(zhàn)更是讓他聞名天下。然而他的成功也不是一帆風(fēng)順，在他成名前，他曾窮困潦倒，一度精神失落。經(jīng)常在河邊釣魚充饑，無所事事。一位洗衣服的老婦人(漂母)把他帶回家，認(rèn)真開導(dǎo)他，讓他在自己搭建的心靈的屋檐下感受到溫暖，使他確立了遠(yuǎn)大的志向，并擁有永不止步的動(dòng)力。韓信在漂母搭建的心靈的屋檐影響下，終成一代軍事奇才。

搭建心靈的屋檐，巴西隊(duì)重獲勝利。1998年，巴西隊(duì)帶著全國(guó)人的希望在世界杯決賽中迎戰(zhàn)法國(guó)隊(duì)。人們滿懷希望，但現(xiàn)實(shí)卻不能如人所愿，巴西隊(duì)與冠軍失之交臂。球員們懊悔至極，感到無臉去見家鄉(xiāng)父老。當(dāng)他們回到巴西國(guó)際機(jī)場(chǎng)時(shí)，球員們得到的不是唾罵而是鼓勵(lì)。巴西總統(tǒng)及兩萬多球迷默默地站在機(jī)場(chǎng)，人群中一條橫幅格外醒目：“這也會(huì)過去!”全體巴西隊(duì)球迷為巴西隊(duì)隊(duì)員搭建了心靈的屋檐，使他們走出了失敗的陰影。他們加緊訓(xùn)練，立志在下一屆世界杯中奪回大力神杯。四年后，巴西隊(duì)不負(fù)眾望，一舉奪冠。迎接他們的還是“這也會(huì)過去”的橫幅，巴西的球迷再一次為球員搭起了心靈的屋檐，鼓勵(lì)他們?cè)倮m(xù)輝煌。

搭建心靈的屋檐，可以使人獲得新生，而沒有搭建心靈的屋檐，結(jié)果是難以想象的。一個(gè)古巴的小男孩曾寫信給美國(guó)總統(tǒng)，信中說他希望得到十美元。而美國(guó)總統(tǒng)沒有為他搭建心靈的屋檐，沒有滿足這個(gè)小男孩的要求，使這個(gè)貧窮的小男孩心中滋生了仇恨，后來，也就是這個(gè)小男孩，在古巴建立了新的政權(quán)，從此拉開了古巴和美國(guó)之間長(zhǎng)達(dá)二十年的對(duì)峙狀態(tài)。

搭建心靈的屋檐，是在風(fēng)雨中給人鼓勵(lì);搭建心靈的屋檐，是給處于黑暗中的人帶來光明;搭建心靈的屋檐，是給人以前進(jìn)的力量，不絕的動(dòng)力;搭建心靈的屋檐，社會(huì)會(huì)變得更美好。

心靈的屋檐作文 篇3

你可曾在生活中的某一瞬間，突然感到久違的愛意？會(huì)，一定會(huì)有！

夏日的清晨，雷雨交加，仍有片片行道樹的綠樹葉不甘心地被打落，散落在大街上。大街上，污水，落葉，垃圾一片狼藉。

環(huán)衛(wèi)工人正在艱難地工作著，他們斗笠下的臉龐上掛著雨滴，竹掃帚在雨水里吃力地劃動(dòng)，發(fā)出沉悶的刷刷聲，像呻吟。

雨天還算涼爽，公交站旁來往的車輛，不時(shí)地飛濺起串串水花。上學(xué)路上的公交車總是會(huì)遲到。哎呀呀！一個(gè)老太太慌慌張張地躲進(jìn)站臺(tái)避雨，手中提著新鮮的蔬菜。我打量著她。她腳里的布鞋已經(jīng)濕了大半，正向這場(chǎng)來得不是時(shí)候的雨抱怨。我看看手中的傘，似乎似乎它能變得更有用。我到底要不要送給她？萬一她不領(lǐng)情呢？可是，這樣大的年紀(jì)，要是淋了雨生了病，如何得了？場(chǎng)面一度尷尬。

一輛公交車吱地一聲，停在我的面前。公交車車門開了，我終于決定鼓足勇氣。這把傘您先拿著用吧，我坐車先走了。我把傘塞進(jìn)她懷里，一口氣說完，頭也不回地奔向公交，不給她任何拒絕的機(jī)會(huì)。她愣在那里，好似被我突如其來的熱情嚇了一跳。我上了車，她在車窗外向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我也以笑回應(yīng)。如果媽媽問起傘該如何是好？不管呢，一股正義感涌上心頭。

公交車緩緩駛?cè)?，離站臺(tái)越來越遠(yuǎn)。

雖然我也想到，今天可能還會(huì)下雨，但我絕不企望傘再重回我的手中，或是說我絕沒有想過傘的關(guān)懷會(huì)再次降臨在我的身上。即使再遇到雨，我年輕，淋濕了也沒什么的。

媽媽問我傘，我說丟了。媽媽狠狠地剜了我一眼，也沒有再追究。

一晃，又過去好幾天了。

正午太陽正烈，曬得我直冒煙。中午帶著弟弟去吃飯，從涼快的公交車上下來，暑氣逼人。我在太陽下低著頭前進(jìn)，前面一個(gè)小男孩蹦蹦跳跳地跑著，后面一位舉著太陽傘的老奶奶緊跟著我。我連忙拐個(gè)彎讓道，走向廣場(chǎng)?？傆X得哪里不對(duì)勁，我下意識(shí)回頭，眼前的一幕卻讓我驚訝。還是那個(gè)奶奶，還是舉著傘，還是緊跟在我身后。傘高舉著，向前傾著。我一回頭，她立馬縮回前舉著傘的手，停下腳步不好意思地笑笑。太陽太毒了，給你遮遮。地面曬得發(fā)燙的廣場(chǎng)忽然變得清涼。原來，原來那傘是為我

謝謝！我脫口而出，心中頓時(shí)有一種灼燒的熾熱在滾動(dòng)。

你們要去哪兒??？

哦，我們前面就到了。

再見！

再見！

館子還是那個(gè)館子，飯菜也還是那般飯菜，我卻感到似乎從未吃得那樣香甜。

被人關(guān)懷的感覺真好。

其實(shí)，人世間，只要我們都愿意在心里為他人留出一點(diǎn)點(diǎn)空間，搭建一片心靈的屋檐，為他人擋雨遮陽?；蛟S，只是一個(gè)溫馨的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句貼心的話語我為人人，人人定會(huì)為我。如此，這世界不是更美好嗎？

愿天下人都為自己的心靈搭上一片美麗的屋檐！

點(diǎn)評(píng)：我給老奶奶送傘、一位老奶奶為我遮陽，體現(xiàn)了關(guān)愛給生活營(yíng)造的溫馨和詩情。事情很小，也很平凡，卻蘊(yùn)含豐富，以小見大。由敘而議，感悟到關(guān)愛會(huì)使世界變得更美好，呼吁愿天下人都為自己的心靈搭上一片美麗的屋檐，思路清晰，主旨突出。

心靈的屋檐作文 篇4

窗外秋風(fēng)蕭瑟，葉子脫離了榕樹的懷抱，被風(fēng)揪了下來，它將何去何從?

回過神，看著書桌上雜亂的作業(yè)，我不由得嘆了口氣。唉，還是出去散散心吧。告別了媽媽，便向院門走去。呼，空氣真新鮮!我大口大口地吸收空氣，脫離了繁重學(xué)習(xí)的我，此刻快樂得像只小鳥。頓時(shí)，我加快了步伐。剛踏過銹跡斑斑的木門檻時(shí)，聽到了熟悉得不能再熟悉的聲音。

哎，孩子，等等。我下意識(shí)地止住步伐，轉(zhuǎn)過頭，便看到媽媽那一抹略有憔悴的身影。媽媽拖著沉重的步伐，向我跑來，懷中還揣著一件忽隱忽現(xiàn)的藍(lán)色風(fēng)衣。看著眼前的場(chǎng)景，我不禁跌入記憶漩渦

童年的時(shí)光總是那么舒坦，慵懶地傾瀉陽光。每當(dāng)坐公交時(shí)，媽媽總是擋在我前面，不讓別人擠著我;每次我因調(diào)皮摔倒，而劃破裙子，媽媽總在我睡著后，在橘黃色的燈光下，一針一線地縫著衣服;每一頓飯，也是把味美的菜肴留給我，自己吃著剩菜

從彼時(shí)到此時(shí)，記憶里摞滿了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。

鳥的叫聲拉回了我對(duì)童年的思緒。媽媽已站在我對(duì)面，累得氣喘吁吁。稍后，她定了定神，把手中的衣服仔細(xì)展開，輕輕抖了抖，認(rèn)真地檢查好后，兩手拉著衣領(lǐng)，從前面往我后面一揮，衣服便披到我身上。無意間，我看到了媽媽頭上的幾縷白發(fā)，粗糙的臉上泛有魚尾紋。這是否也是歲月留下的痕跡?我愣愣地看著媽媽，機(jī)械地隨媽媽的指揮下穿衣。你呀，也不知道多添一件衣服。天冷了，你要注意保暖，小心別感冒了咦，你怎么了?媽媽一臉擔(dān)心地問我。我趕緊吸了吸鼻子，強(qiáng)忍即將要掉下的眼淚，回饋給她一個(gè)燦爛的笑容，媽，我沒事，外面天氣冷，你快回屋吧!說完，我轉(zhuǎn)回身，向前走去。走了幾步，回眸，媽媽還倚著木門框，滿眼溫柔地看著我，給了我一個(gè)舒心的笑容。

我加快步伐，向遠(yuǎn)處跑去，不讓媽媽看到流淚的我

原來，愛就在屋檐下，總是陪伴著自己給我?guī)頍o畏前行的力量。

心靈的屋檐作文 篇5

時(shí)刻挺身而出；勇敢的人，總是在最緊急的關(guān)頭沖在前頭；偉大的人，總是在最需要的時(shí)候義不容辭。他們總是將自己最偉大的東西——愛奉獻(xiàn)給患者，替他們?cè)谛牡状钜粋€(gè)屋檐。他們是誰？他們就是我們身邊的白衣天使。

還記得那駭人聽聞的非典吧！

記得那天晚上，我坐在電視機(jī)旁看《綜藝節(jié)目》。突然，電視里出現(xiàn)了一個(gè)畫面，一個(gè)小女孩和她的父親在接受主持人的采訪。主持人問小女孩：“你現(xiàn)在最想做的事是什么，小妹妹？”這時(shí)，小女孩抬起那茫然無助的表情回答說：“我想見媽媽……”小女孩哽咽著說不出話來，淚流滿面，眼睛里放射出“渴望”的光茫，眼睛里浸滿了淚水。她的爸爸則靜靜地屹立著，陷入深深的遐想中。接著，主持人對(duì)小女孩說：“來看看媽媽吧！”馬上，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)身穿白裝，看上去疲憊不堪的婦女。她啟動(dòng)了嘴唇：“女兒，丈夫，現(xiàn)在正是非典的重要時(shí)期，我不能離開患者，不能離開自己的工作崗位……我知道，和你們已經(jīng)有兩個(gè)月沒有見面了。對(duì)女兒我很愧疚，沒有好好照顧，沒有盡到做媽媽的責(zé)任；對(duì)丈夫，我沒有盡到做妻子的責(zé)任，做好我該做的事，我……”

在場(chǎng)的觀眾都流下了淚水，女孩叫了聲：“媽媽！”

看著看著，我也流下了淚水。為了那可憐的小女孩；為了那毫無責(zé)怪之意的丈夫；更為了默默無私的白衣天使。??！她，一個(gè)平凡的人，站在平凡的崗位上，做出了不平凡的事。為了患者，她可能被傳染，離開她的乖女兒，離開她愛的丈夫。但這一切都沒有使她退縮，她無所畏懼，依然堅(jiān)持到底。忍著對(duì)女兒丈夫的擔(dān)憂與思念，還要照顧病人……不僅給患者生活上的幫助，還要給他們心靈上的安慰，她，可能忙得三餐都沒有時(shí)間應(yīng)付，可能下一秒鐘就要死亡，但她依然在心底搭起一個(gè)“愛”的屋檐，一個(gè)奉獻(xiàn)的屋檐，為別人遮風(fēng)擋雨，幫別人逃過困難與折磨。她的屋檐用善良做瓦片，用奉獻(xiàn)做瓦楞，用無私做釘子，用愛做了一個(gè)無比寬廣的框架。屋檐看上去樸實(shí)而隱含不凡，簡(jiǎn)單而包含無限心思，讓人感受到無限的力量，讓人感覺“希望就在前方”。

誰不珍惜生命？誰不珍愛親情？非典襲來時(shí)，他們迎了上去，忘卻死亡的威脅，直面危機(jī)的挑戰(zhàn)，用行動(dòng)譜寫了新的時(shí)期白衣天使最動(dòng)人的樂章，這樂章，旋律激昂悲壯，韻味悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。

白衣天使，你們?yōu)榛颊叽钇鹆艘粋€(gè)屋檐，給了他們希望，給了他們慰籍。

心靈的屋檐作文 篇6

惋惜著年少時(shí)無所畏懼的夢(mèng)想，抱怨著自己姍姍來遲的機(jī)遇，嘆息著向命運(yùn)無奈的妥協(xié)，可你是否也失掉了心底最初的感動(dòng)與關(guān)懷，失掉了對(duì)人的包容與善待，失掉了對(duì)自然的溫情與憐憫呢？塵緣難盡，我們無力超脫，但我們可以搭起心靈的屋檐，為自己留下一片潔白。關(guān)懷，展現(xiàn)人性的光輝。

孟子曰：“人之初，性本善。”在人的心底，總歸是有善意的。有人埋藏的深，有人埋藏的淺。有人的關(guān)懷體現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，而有的關(guān)懷需要一個(gè)契機(jī)，才能源源不斷的迸發(fā)出來?！按饶甘种芯€，游子身上衣”體現(xiàn)了親情的關(guān)懷；“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”展現(xiàn)了友情的關(guān)懷；“可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)”展現(xiàn)了戀人的關(guān)懷。而當(dāng)大地劇烈顫動(dòng)，整個(gè)中國(guó)心系一處——汶川，牽動(dòng)著十幾億中國(guó)人的心。資金、物品、志愿者全都想著一個(gè)地方奔赴。人們的淚水與祈禱都在以無可匹敵的力量關(guān)懷著同一片土地。漸漸地，安慰愈合了傷口，關(guān)懷撫平了疤痕?！扒嗌揭坏劳朴?，明月何曾是兩鄉(xiāng)?！标P(guān)懷，以這樣的方式展現(xiàn)在人們面前，以這樣的方式挽救了人們心底的不安，以這樣的方式，展現(xiàn)了人性的光輝！

諾貝爾和平獎(jiǎng)得主德蘭修女說：“人們不講道理，思想謬誤，自我中心；不管怎樣，還是要愛他們。如果你做善事，別人說你自私自利，別有用心；不管怎樣，總是要做善事。你耗費(fèi)數(shù)年所建設(shè)的，就要?dú)в谝坏?，不管怎樣，總是要建設(shè)。你所做的善事，明天就要被遺忘，不管怎樣，總是要做善事。將你所擁有的最美好的一切獻(xiàn)給世界，哪怕你要被踢掉牙齒?！钡拇_，外部環(huán)境不能夠決定一個(gè)人的內(nèi)心?！耙嘤嘈闹瀑?，雖九死其猶未悔?！睅椭?，關(guān)懷他人，不為別人的回報(bào)宣揚(yáng)，只為自己最高的信仰，只為心中最堅(jiān)定的追求，只為那一份傲然于世的志潔行廉。

英國(guó)這人阿諾德這樣說道：“關(guān)懷，讓軟弱的人感到這個(gè)世界溫暖，讓堅(jiān)強(qiáng)的人感到這個(gè)世界崇高。”正是因?yàn)橛辛讼盏年P(guān)懷，歌德重拾續(xù)寫《浮士德》的信心，于是這部歷時(shí)六十多年，耗盡歌德幾乎一生心血的巨著出世?！陡∈康隆愤B接著過去與未來，點(diǎn)綴著古希臘先哲的圣水，燃燒著人文主義的萬丈火焰，將人性光輝展示得淋漓盡致！這是歌德的成就，更是對(duì)關(guān)懷的最有力詮釋！“仁者及其所不愛及其所愛”，關(guān)懷他人吧！我們的生命之歌，因關(guān)懷而動(dòng)聽；我們的生命之石，因關(guān)懷而堅(jiān)強(qiáng)無比；我們的生命之火，因關(guān)懷而永不熄滅；我們的生命之詩，因關(guān)懷而流光溢彩！

人性的光輝，需要我們?cè)谛撵`的屋檐下，慢慢體會(huì)……

（作文材料：一群游客正在興致盎然地參觀一棟古老的宅院，他們很納悶，這家宅院的屋檐為什么特別大？為什么在屋檐下面還做了一間小巧的屋子？他們正在爭(zhēng)論，導(dǎo)游告訴他們：這是供路過此地的流浪漢遮風(fēng)避雨、歇腳過夜的。游客們啞然了，同時(shí)感到一種從遠(yuǎn)古流傳下來的溫暖?！斑_(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”，也許，我們沒有能力做一個(gè)屋檐，但我們可以伸出一雙援助的手為這個(gè)世界捧出一份愛意，搭建起一方心靈的屋檐。

請(qǐng)以“心靈的屋檐”為話題，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。）

心靈的屋檐作文 篇7

曾經(jīng)看過一位作家的專訪，當(dāng)時(shí)他才從非洲回來，問及旅途感受最深的一件事時(shí)，他說：“是沙漠里的面包和水?！?/p>

原來，在沙漠里，常常會(huì)有饑渴交加的旅行者路過有人居住的小屋，屋主們擔(dān)心他們會(huì)在夜間到來，怕自己聽不見他們的敲門聲，又怕他們不好意思向自己開口求助，于是每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，便會(huì)在門口放上一些面包和水，方便他們自己取用。這是一種何等溫暖人心的善意，原來即使是在最艱難最窘迫的壞境里，也可以有清涼如泉水，晶瑩如露珠的心靈。而我們這些居住在城市里的人呢，每天面對(duì)得最多的就是人了，我們即使不能做到對(duì)每一個(gè)人展顏微笑，也能不能盡力去關(guān)心那些需要關(guān)愛的陌生人呢？

我想起三毛的散文里，當(dāng)她一個(gè)人來到國(guó)外求學(xué)時(shí)，人生地不熟，又特別想家，每天都覺得過得很壓抑，有一天在校園里，迎面走來了一個(gè)陌生人，像是熟識(shí)多年的好朋友一般向她打了個(gè)招呼，帶她逛了大半個(gè)校園，聽她說著家里的瑣事，最后走時(shí)，給了她一朵小黃花，說：“中國(guó)女孩，你要多笑?！倍且院?，他們?cè)僖矝]有見過面了。但是卻給三毛留下了一份非常美麗的回憶，“我有時(shí)候想，不知道他是怎樣從一大群陌生人中看出來我的悲傷，可我真的很感激他的友善。”在書中，三毛這樣寫道。

是外國(guó)人的生性開朗使得他們比靦腆的中國(guó)人更易與生人有好嗎？我想不然。活潑開朗的人有他與人相處的方式，個(gè)性安靜的人也一定有他表達(dá)友善的方式。如果有一天你也走在街上，發(fā)現(xiàn)了誰需要幫助，就試著做點(diǎn)什么吧，也許，一個(gè)字，一個(gè)微笑就已經(jīng)足夠了。真正善良的心一定是柔軟的，并且使一個(gè)人由內(nèi)而外散發(fā)出一種和煦如春風(fēng)的，即使是陌生人也能感受到的，非常溫柔的氣息。你會(huì)感覺到心胸是那么寬廣，仿佛連星星也可以包容在內(nèi)的感覺。就像是杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里寫道的那樣，即使他自己一貧如洗，卻仍然想著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，希望自己的出人頭地能讓他人受益。這種窮則獨(dú)善其身，達(dá)則廣濟(jì)天下的思想，其實(shí)早已深深滲入了自古以來中國(guó)文人們的胸中，于是你可以看到，即使是在白居易被貶杭州的情況下，他也不忘造福人民，興建白堤；即使是在口誅筆伐中“橫眉冷對(duì)千夫指”的魯迅，也依然有“俯首甘為孺子?！钡娜崆?。而古時(shí)高大的屋檐背后，其實(shí)也藏著主人供路過此地的流浪漢避雨歇腳的美意。

前人如此，今人又該怎樣呢？當(dāng)然是以一顆同樣友善的心去關(guān)愛他人了。希望有一天，在我也失意彷徨的時(shí)候，在清冷蕭瑟的街上，會(huì)你匆匆走來而給了我一個(gè)明媚如春花的笑容……

心靈的屋檐作文 篇8

古老的屋院，因?yàn)橛袗鄣奈蓍芏訙嘏?。溫暖送入人心，心靈之花，便在愛的屋檐下盛放。因?yàn)橛袗鄣膫鬟f，所以我們懂得將愛播撒四方。愛讓世界變得更美好!

我是一名游子，云游四方并不是我永恒的夢(mèng)想，現(xiàn)在的我，最大的夢(mèng)想就是在學(xué)有所成之日能有一個(gè)安穩(wěn)的家。

一日，我來到這里求學(xué)，已經(jīng)是深夜，我走在回旅店的路上，卻不幸迷途。還好我發(fā)現(xiàn)，這棟宅院的屋檐下面有一個(gè)小巧的屋子，今日就暫留此地吧。

后來，我終于功成名就。我也有了一棟豪宅，同樣，也有一個(gè)大大的屋檐。

我是一名游客，參觀古宅時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里的屋檐形狀奇特，經(jīng)過導(dǎo)游講解，原來屋檐是建給過路人留宿的。我贊嘆古人構(gòu)思的巧妙。

與此同時(shí)。我還在思考。我是否應(yīng)該更新自己心靈部落閣，讓更多人發(fā)現(xiàn)這一奇妙的，我滿懷感激之情，在筆記本電腦上敲打我此時(shí)此刻的感受，與他人分享。

我是一名學(xué)生，現(xiàn)在的我還無法用混凝土將愛屋檐灌溉出地平面，還好我有一支筆和一顆心。將感動(dòng)書寫，將愛銘記于心，我提筆寫下幾個(gè)字：

心靈之花，在愛的屋檐下盛放。

寫下題目，心里流過一絲溫暖。屋檐下，盛放著愛的鮮花。有一種美麗叫心靈，有一種溫暖叫感動(dòng)。我嗅到了甜甜的氣息，那是愛的氣息。我聽見了輕輕的聲音，那是幸福的聲音。

此時(shí)此刻，我就是那個(gè)游子，我就是那個(gè)路人，我還是我。因?yàn)?，愛與感動(dòng)是不分你我的，你中有我，我中有你。我建造屋檐因?yàn)槟?，我住在屋檐也是因?yàn)槟?。你就是愛，我愿將你傳遞，留一分給自己，剩下的全部獻(xiàn)給他人。

愿心靈之花開滿愛的屋檐!

心靈的屋檐作文 篇9

用愛心作梁，用真情作檐，搭一個(gè)心靈的屋檐。

心靈的屋檐是愛心，是真情，是每個(gè)人心靈的港灣。然而，在物欲橫流的今天，心靈的屋檐在哪里呢？我們又該怎樣去尋找它？怎樣去構(gòu)建它呢？需要嗎？

滄海橫流，方顯英雄本色。物欲橫流，方知“心靈的屋檐”是那樣的可貴！豆餅老太拾金不昧反而被謗私吞失主部分金錢；南京彭宇用關(guān)愛的心扶起摔倒的老太，卻淪為“肇事者”，最終對(duì)簿公堂；還有往昔轟動(dòng)的警察的釣魚執(zhí)法，拖尸要價(jià)等等事件在我腦海浮現(xiàn)，扣動(dòng)著我敏感的心弦，我不禁向蒼天叩問：“心靈的屋檐在哪里？”思忖之，如果我們拋開金錢、利益的枷鎖，用愛心、真誠(chéng)去搭建心靈的屋檐，在別人失意的時(shí)候，在別人挫折的時(shí)候。心靈的屋檐就在我們身邊。

心靈的屋檐，我們都需要！人生在世，不可能凡事都一帆風(fēng)順，總要遇上些風(fēng)風(fēng)雨雨，這時(shí)，我們就需要心靈的屋檐?？此破届o的大地，一場(chǎng)地震劃破了玉樹的寂靜。家園的破碎，死亡的繚繞，生活的困苦瞬間成為了生活在那里的人們的共同的問題。就在玉樹人們絕望之時(shí)，黨中央、社會(huì)各界及時(shí)地伸出援助之手，搭建出一個(gè)心靈的屋檐！心靈的屋檐賜予了玉樹人們重生信念。

于是，家園開始重建，堅(jiān)信一切都會(huì)更加美好！倘若沒有“心靈的屋檐”，玉樹人民能重獲新生嗎？假使沒有“心靈的屋檐”，困苦的人民能重拾自信嗎？答案是否定的。因此，心靈的屋檐是我們每個(gè)人不可或缺的一部分。

然而，心靈的屋檐不是與生俱來的，它需要我們一起去構(gòu)建。泰戈?duì)柕脑娫唬骸皭凼浅鋵?shí)了的生命，正如盛滿的酒杯。”要我們一起引觴才能滿酌。讓我們一起來做建設(shè)者，用愛心作那結(jié)實(shí)的梁，用真情去修那寬大的檐，一起構(gòu)建一個(gè)心靈的屋檐！

同住一個(gè)屋檐下，同品一灣溫暖情。來吧，為他人，為自己，一起搭一個(gè)不可或缺的“心靈的屋檐”吧！

心靈的屋檐作文 篇10

用愛心作梁，以真情搭檐，建造一個(gè)溫暖的心靈的小屋?！}記

雷雨大作，狂風(fēng)呼嘯。身體雖忍不住地瑟瑟發(fā)抖，但心里卻溫暖如春。

這是一個(gè)暴雨天。風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，再聯(lián)合起來一同追趕烏云。剎那間，整個(gè)天地都處在天昏地暗、風(fēng)雨交加中。街上白花花的全是水，慢慢匯集成了一條流淌的河。就連樓房與樹木都在視線里模糊成了一片。

我有些擔(dān)憂地坐在家中，望著雨越下越大，不禁忐忑。等一下上學(xué)該怎么辦??？等了半天，雨還是不見小，但卻離上學(xué)時(shí)間越來越近。沒辦法，咬了一咬牙，沖出了家門。

剛一到樓下，我就不由得止住了腳步。風(fēng)雨，比我想象的更大更猛。幾乎沒過膝蓋的雨，讓我望而止步，我嘗試性地邁出了第一步。但在剛碰到水的那一刻，不禁有些心悸，一縷恐懼劃過心頭。“怎么辦？不過去就上不了學(xué)，一定會(huì)被老師罵，但過去吧，衣褲一定會(huì)濕透……”我十分糾結(jié)。

突然，一個(gè)親切的聲音傳入我的耳畔——“小朋友，怎么了？是過不去了嗎？”我隨著聲音的源頭找去，映入眼簾的是一張熟悉的臉——原來是住在樓上的叔叔?？匆娝荒橁P(guān)切的表情，我心頭不由一陣暖，忙回答道：“我困在這里了，過不去，可是……可是我要上學(xué)了……”因?yàn)榛艁y，聲音都有些斷斷續(xù)續(xù)。“我背你！”話音未落，叔叔斬釘截鐵的話便落了下來。緊接著，便是一連串行云流水的動(dòng)作——擼衣袖，卷褲腿，再蹲下來。我有些不好意思，剛要拒絕，就聽見叔叔說：“怎么不上來？你可要遲到了?。　北緛愍q豫的我聞言便爬上了叔叔的背，一步一步往外走?？赡苁撬淖枇σ约拔业闹亓康榷嘀卦颍迨遄叩脴O不穩(wěn)當(dāng)，搖搖晃晃的，但他依舊不肯放我下來。直到背著我走到了淺水區(qū)。叔叔才將我放下來。我還來不及道一聲“謝謝”，叔叔便匆匆留下一句“好好讀書”就去上班了。

后來，“謝謝”二字終究沒說，但我心里卻一直綿延著那份雨天的感動(dòng)，那位叔叔，在無意中，為我搭建了一個(gè)心靈的屋檐。那是份愛心，是份關(guān)懷，是份真情。

偶然聽到一個(gè)盲人點(diǎn)燈的故事：一個(gè)盲人，走在一條狹長(zhǎng)黑暗的小巷里，他什么也看不見，卻提著一盞燈籠。燈光雖然弱，卻照亮了坑坑洼洼的路，他們告訴我，那盞燈，是盲人為其他路人點(diǎn)亮的，好為他人照亮腳下的路。的確，為別人著想給別人方便也是種幸福。一顆愛心，本身就是一筆財(cái)富。中華五千年綿延不絕的文明之水，又何嘗不是一條關(guān)于愛的江河呢？

從那以后，我變了。身邊的事不再事不關(guān)己，漠然視之。力所能及的，我都主動(dòng)伸出手去，奉獻(xiàn)我的光和熱。我發(fā)現(xiàn)，即使是一句溫馨的話語，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一張微笑的臉，都能給他人帶來愉悅，也使自己愉悅。我敞開我的心靈擁抱世界，世界用溫暖的懷抱更熱情地接納我。

這世上，總有一份關(guān)懷讓我們感動(dòng)，總有一雙援助之手可以伸出。行走人生，不單只是看花開花落，望云卷云舒，還可以做很多很多的事情，為世界增添美麗。在心靈中搭建一座屋檐，就在明凈的人心里撐起一片透明的蒼穹。

愛心如寬大的屋檐，走了行人，留了感動(dòng)。就讓我們共同努力，給心靈搭建一個(gè)溫暖的屋檐吧。有了這樣的屋檐，我們還何懼風(fēng)雨？人間，本就該是這個(gè)樣子的。

寫猴子的作文

論述優(yōu)秀作文的特質(zhì)，“寫猴子的作文”是一篇絕佳之作。這篇文章內(nèi)容豐富多樣，涉及廣泛的主題，不僅能夠滿足讀者對(duì)各種信息的需求，還具有獨(dú)特的文采和觀點(diǎn)。通過文字的娓娓道來，給讀者帶來深刻的思考和感悟。無論您對(duì)哪方面的知識(shí)有興趣，都能在“寫猴子的作文”中找到對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，并且能夠永久地保存下來，讓讀者能夠隨時(shí)回味并傳承下去。不論是寫作技巧、人生感悟還是科學(xué)知識(shí)，都能在這篇作文中找到答案。閱讀這篇作文，您一定不會(huì)感到失望，相信它會(huì)給您的內(nèi)心世界帶來一絲溫暖和啟發(fā)。

寫猴子的作文 篇1

今天，我們泰山少兒書畫院組織去龍山動(dòng)物園游玩，我十分高興。到了龍山動(dòng)物園，看了兇猛的東北虎、有“百獸之王”稱號(hào)的雄獅、兇暴的黑熊、膽小的羚羊、驕傲自大的白公鵝、美麗的孔雀之后，便來到了養(yǎng)猴場(chǎng)。這猴子好可愛哦!灰棕色的皮毛，光滑地好像搽過油，在陽光的照射下，有些閃閃發(fā)亮。玲瓏的小面孔上，嵌著一對(duì)晶瑩剔透的小眼睛，一張尖尖的嘴巴使猴子顯得十分忠實(shí)，但它的性格卻恰恰相反。突然，一位同學(xué)的帽子掉到柵欄里面了，我們?cè)趺磯蛞矇虿恢?，這下可好了，被這只猴子盯上了。這猴子起先不動(dòng)聲色，后來就按奈不住了，躡手躡腳的藏到鐵柱后面，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地把帽子搶過來，又敏捷地爬上了鐵柱，這一連串的動(dòng)作眼疾手快，令人拍手叫絕。掠奪過帽子后，它戴在頭上，擺了幾個(gè)pose,可能感到很不舒服，便拿下來，竟一層層地撕了，我們震驚不已。它撕了一會(huì)兒，又覺得很沒趣，就慢吞吞地坐到鐵柱頂上，曬起太陽來了。哈哈！一個(gè)紅撲撲的大屁股露出來了，校長(zhǎng)發(fā)話了：“你們說，猴子的屁股為什么是紅的？”“爬樹磨的？“坐的/”“都不對(duì)”，王震老師說：“難道你們沒聽說過螃蟹與猴子這個(gè)故事？猴子是因?yàn)椴皇匦庞帽惑π穵A紅的?！蔽覀兒逄么笮Γ镒訁s白了我們一眼，讓我又好氣又好笑。這只滑稽的猴子你們喜歡嗎？

寫猴子的作文 篇2

猴子淘淘一家住在一片美麗的大森林里面，和他們同住在森林里面的還有小熊一家，豹子一家，小鹿一家，老虎一家……

過年了，小朋友們都出來放炮仗了。小猴子淘淘搬出了一個(gè)大大的炮仗讓大家來看他放，小熊、豹子、小鹿、老虎……都來了，他們都沒見過這么大的炮仗興奮地說：“淘淘，快放吧！”淘淘把火點(diǎn)上，可他自己卻怕了，他把炮踢到了其它小朋友們的身邊，炮就飛向小朋友們的身邊，炮就在飛向小朋友們的瞬間爆炸了，把淘淘、小熊、豹子、小鹿、老虎…都炸傷了。大人們看到了，急忙把他們送到了醫(yī)院搶救。

白兔醫(yī)生穿著白大褂走進(jìn)了病房，給他們檢查一番后說：“沒事了，以后放炮要小心一些?！碧蕴圆缓靡馑嫉恼f：“都怨我，你們還愿意和我做朋友嗎？”小熊揉著他剛剛包扎完的頭說：“沒關(guān)系，咱們以后還是好友朋友?！碧蕴约?dòng)的`說：“我再也不淘氣了！”

大雪紛飛的冬天，淘淘在家搭積木，搭了車、房子、城堡、宮殿……。玩著玩著就沒意思了。他就想出了一個(gè)主意：趁媽媽不在家，看一會(huì)兒電視吧。他把電源插上，卻沒有把總電源打開，它就以為電視壞了，就用手拍，還不好使，就用木板拍，太用力了，就把電視弄壞了，電視爆炸了，把淘淘炸傷了，淘淘傷心的想：“為什么每次受傷的總是我？”

淘淘又一次住進(jìn)了醫(yī)院，這一次傷的可不輕?。⌒∨笥褌兌紒砜此?。他們說：“這太危險(xiǎn)了下次可不要這樣了?！?/p>

淘淘使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭！

寫猴子的作文 篇3

哈哈哈哈……咦，這笑聲是從哪傳來的？原來是從這個(gè)故事里傳來的，那我們一起去看看吧！

從前，有一座大山上，住著兩只活潑，可愛的小猴子，一只叫妙妙，一只叫聰聰，它們是最要好的朋友，從來沒有分離過。

每一天都在一起玩游戲，捉蝴蝶，蕩秋千，爬樹等等。

有一天，這兩只小猴子在大山上玩膩了，突然，妙妙說：“聰聰我們到山下去玩吧！”聰聰一口答應(yīng)了，它們一起來到山下。

聰聰發(fā)現(xiàn)河邊有一條小船，就叫到：“妙妙，快過來，我們一起劃船吧！”妙妙就跑過來和聰聰一起喊：一二，一二，一二，噢，終于把船推到水里了，它們一起跳到船上，拿起漿，把船劃呀劃，本來陽光明媚，一絲烏云也沒有，時(shí)時(shí)吹來一陣春風(fēng)，可是現(xiàn)在卻下起大雨來了，聰聰說：“這點(diǎn)雨，算什么”但是，妙妙說：“聰聰，船里有水，我可以讓水不在船里，就拿勺子舀出來，聰聰卻說：“拿勺子舀可慢了，就拿錘子和釘子在船上戳出一個(gè)小洞，水就自己會(huì)流下去了！妙妙叫到：“這個(gè)辦法太好了！太好了！

妙妙拿著釘子，聰聰拿著錘子，嘿喲，嘿喲，終于戳出了一個(gè)小洞，可是聰聰和妙妙還沒反應(yīng)過來，就掉到河里去了。

你說這兩只小猴子笨不笨呀？

寫猴子的作文 篇4

我們進(jìn)入峨眉山之后，就像進(jìn)行大學(xué)的緊張考試一樣，總之，大家都被爬山和猴子“折磨”得差點(diǎn)直不起腰來。爬山不必說了，一個(gè)字：累。猴子就讓我頭痛，特別是第二天被攔路之后。

第二天一大早，我們匆匆起了床。為啥起這么早呀？為了看猴子唄！我們吃完早餐，坐上大巴車，來到美名遠(yuǎn)揚(yáng)的雷洞坪。下了車，我差點(diǎn)沒暈過去，房頂上、車上、壩子上、樹上，站滿了猴子，但我一想，沒那么多猴子，怎么叫猴山呢？雷洞坪是自然生態(tài)猴區(qū)，所以才會(huì)有那么猴子。

忽然，兩只大猴子跳出來擋住了我們的去路，虎視眈眈地盯著我們手中的包包，特別是我和姐姐穿的是紅外套。聽老人說猴子最喜歡攻擊紅色的東西，嚇得我們趕緊躲在媽媽的背后，偷偷地探出腦袋，看那兩只“攔路搶劫”的猴子想干什么。只見兩只大猴子時(shí)不時(shí)伸出靈巧的爪子來攻擊我們。這時(shí)帶路的爺爺叫我們趕緊撿起大石塊嚇唬猴子。因?yàn)楹镒痈揪筒慌挛覀兪种械墓照?。猴子看見我們?nèi)硕啵侄寄昧耸瘔K，才心有不甘地退到一邊，讓我們過去，還不時(shí)齜牙咧嘴地向我們發(fā)出“嗚嗚”的'吼聲。

我們驚慌失措地逃出了小路，來到停車場(chǎng)，滿以為安全了，但沒想到這里的猴子更多，它們正在搞破壞，它們扳歪了反光鏡，弄壞了雨刮。我和姐姐被剛才那驚險(xiǎn)的一幕嚇著了，趕緊脫掉紅外套。冷得瑟瑟發(fā)抖的我趕緊躲進(jìn)媽媽的大衣，“逃”回了賓館。

寫猴子的作文 篇5

很久以前，有個(gè)叫花果山的地方，那里霧氣繚繞，景色秀麗，鳥語花香，仿佛是一幅優(yōu)美的山水畫。

在花果山上生活著一群猴子，它們?cè)谝黄疰覒蛲嫠?，過著神仙般的生活。

然而卻有個(gè)叫“曹曹”猴子，它非常與眾不同，成天想著稀奇古怪的事。

有一次，它聽到兩個(gè)老猴子講道：“人類的生活比咱們過的更好，他們穿著漂亮的衣服，吃著鮮嫩的美味，玩著古怪的東西……”聽后心里直癢癢，心想自己要是人，不就能亨受嗎?

人類世界真的好嗎?曹曹決定去人的世界逛逛。

這天，曹曹來到人間的一個(gè)城市里。哇!它被眼前的一切驚呆了，只見許多高樓大廈聳立在那里，四個(gè)輪子的怪物在大道上來來往往，人們穿著五顏六色的.衣服行走在路上，這太神奇了1

忽然，曹曹聞到一股香氣，這是什么東西，它順著香氣來到一個(gè)燒烤店前。只見柜架上擺著許多奇怪的東西，香味就是從這里飄出來的，曹曹看見人們?cè)诮蚪蛴形兜某灾切〇|西，它偷偷拿了一個(gè)放在嘴里。啊，真好吃!

接著它來到一個(gè)游樂園，看見里有許多奇怪的東西，人們一坐上就會(huì)動(dòng)起來，大家玩的很開心。然后它又……

啊，人類世界太好了，我也想變成人，我一定要變成人!它心里的想法越來越迫切。

于是，急急忙忙跑回花果山，問老猴子，怎樣才能變成人?老猴子說：“除非你死了，到閻王那里重新投胎?！辈懿苈犃诵囊粍?dòng)，咬咬牙，往旁邊的石頭撞去，死了。

它的靈魂飄到陰間，閻王翻了下生死薄問道：“你的死期沒到，怎么死了?”曹曹說：“我想變成人，老祖宗說死了重投胎，就行?！遍愅跽f：“想做人，要吃很多苦，受很多罪，你能嗎?”“我行!”曹曹說?！斑@樣吧，來人啊，先把它身上的毛全都拔了?！遍愅跽f。夜叉剛剛才拔下了一根毛，曹曹就忍不住大叫起來，閻王笑著說：“你看你，連一根毛都舍不得撥，做什么人呢?你還是做你的猴子吧。哈哈……”

曹曹回到陽間后，再也不敢提做人的事了。

寫猴子的作文 篇6

今天，我們?nèi)ザ朊忌酵媪?。爸爸說：“峨眉山有許多野生猴子，你可要小心嘍！”我們下山的時(shí)候，忽然我看見有一只猴子走在欄桿上，連忙大叫：“有猴子！有猴子！”大家都跑過來看猴子，有的還給它們了一點(diǎn)面包，它們吃得津津有味。吃完了還向他要，大家都沒了，小猴子只好一蹦一跳的走了。我對(duì)爸爸說：“我還想看更多的猴子?！眲e急！明天我們到峨眉山猴區(qū)看猴子，一直看到你想趕它們走都趕不走為止。我興奮極了，真期待明天的到來！

到了第二天，我們高高興興地去了猴區(qū)。一進(jìn)去，就看見好多好多小猴子，數(shù)也數(shù)不清。我和爸爸去買猴糧，猴糧還沒到我手上，猴子就一把搶過去，真像一個(gè)小偷！我還跟猴子合影，工作人員就叫我把手?jǐn)傞_，然后他把猴糧放在我的手中，小猴子看見了，趕快去拿。我感覺手好癢呀，小猴子真像在給我撓癢癢，我忍不住哈哈大笑。工作人員還有爸爸趁我在笑，快速的給我和小猴子拍了一些合影。我們繼續(xù)往前走，姑丈說：“我也想跟猴子合影?！庇谑?，他也跟猴子合影了，你知道小猴子合影的時(shí)候還在干什么嗎？其實(shí)，它合影的時(shí)候還把姑丈的背包拉開，把三件塑料雨衣偷走了。小猴子真像一個(gè)頑皮的孩子。

小朋友，你們可不要像小猴子一樣調(diào)皮搗蛋噢！

寫猴子的作文 篇7

“猴子，你又在搞破壞了嗎？快下來！你看胖子多乖，你怎么這么調(diào)皮呢！”房間里傳來老媽的聲音。我不由得偷偷地笑，準(zhǔn)是那兩個(gè)小精靈又和老媽做對(duì)了。

你看這對(duì)可愛的小精靈，他們都穿著一件白色的大衣，背上有一條弧線，一雙小小的、黑溜溜的眼睛，一對(duì)小耳朵長(zhǎng)在頭頂，紅通通的肉鼻子下面有一張粉嘟嘟的嘴巴。它們是什么呢？他們就是我家精靈——倉(cāng)鼠。你看，正在睡覺的是胖子，那只爬在籠子頂上的是猴子。

我每天都觀察它們的一舉一動(dòng)，天天給他們喂食、上水，并清理倉(cāng)鼠籠子。每次喂食，那兩個(gè)小家伙就像賽跑的運(yùn)動(dòng)員似的朝我跑來。他們吃完食物以后就要喝水。胖子吃完飯就呼呼大睡，而猴子就不一樣，它吃完飯以后就去滾輪里玩上幾圈。

有一次，調(diào)皮的猴子太無聊了，就想起還在籠子里睡覺的胖子，便心生一計(jì)，用自己的爪子去抓、撓正在熟睡的胖子，結(jié)果胖子發(fā)怒了，一個(gè)鯉魚打挺起來就狠狠地在猴子身上壓了幾下。壓完以后，又假裝繼續(xù)睡覺，并圓睜睜的看了一眼猴子，好像在說：“哼，誰叫你招惹我，我給你好果子吃?！焙镒涌蓱z巴巴的看著胖子，好像在說：“大哥，我知道錯(cuò)了，我再也不敢了，請(qǐng)您原諒！”

我家里有“猴子”和“胖子”這兩個(gè)小精靈，全家人時(shí)時(shí)刻刻都笑口常開。

寫猴子的作文 篇8

我喜歡猴子，它那有趣樣子實(shí)在惹人喜愛！

猴子的長(zhǎng)相很有趣。一身棕色皮毛很光滑，似乎每天都很認(rèn)真地整理自己的皮毛。兩只粉嘟嘟的大耳朵豎起來，不放過一點(diǎn)聲音，一對(duì)炯炯有神的大眼睛總愛東張西望，一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴像一根結(jié)實(shí)的繩子。

猴子吃香蕉時(shí)很有趣。它找到一個(gè)香蕉，拿起來，緊緊地握著，還左顧右盼，生怕別人搶走它的香蕉。雖然四周很安靜，但是它還不放心，它左手拿著香蕉，右手來剝香蕉皮，還時(shí)不時(shí)左看看右看看，等它剝完香蕉皮，慢慢的張開大嘴，一口吃掉了香蕉。把香蕉皮隨手扔到了地上，它張開嘴巴大笑，好像在說：“今天，我吃了你的香蕉，你來抓我，哈哈……”

猴子鍛煉時(shí)更有趣。它雙腿并攏，腳尖挨地，雙手支撐著，像一根棍子直挺挺地立在那里。它的胳膊一彎一直，身體也跟著一上一下地動(dòng)，尾巴高架，上下飛舞。

猴子趕狗時(shí)也很有意思。他四只腳并在一起，尾巴翹起來看向遠(yuǎn)方。這時(shí)有一只狗來啦，他見了就后腿一蹦，前腿往上竄，然后安全落地，把狗嚇得連連后退。它見狗走了，就后腿一蹬，蹦回了原來的地方，繼續(xù)往遠(yuǎn)處看。狗又來了，它就前腿上下亂飛舞，做出了打架的招勢(shì)，把狗趕走了。

我太喜歡這猴子了，它那天真可愛的樣子有趣極了！

寫猴子的作文 篇9

關(guān)于猴子的作文猴子摘月的事情被當(dāng)作笑話傳開后，猴兒們紛紛跟人解釋這是沒有的事。可人們反而笑得更厲害了，這讓眾猴大為光火。某天，一只短尾猴實(shí)在是受不了了，對(duì)眾猴直嚷嚷：老對(duì)人家說有什么用啊，咱得做個(gè)樣子給他們看！猴王說：好！于是，猴界航空航天委員會(huì)迅速成立，并一致推選短尾猴為第一個(gè)宇航員。但是，新的問題馬上又來了：天那么高，乘什么東西上去呢？正在大家絞盡腦汁冥思苦想之時(shí)，一只獼猴發(fā)話了：人類不是造出了火箭、宇宙飛船和航天飛機(jī)嗎？我們也造個(gè)火箭給他們看看！看他們還敢不敢笑話我們？眾猴聽了，紛紛拍手稱快。幾年后，齊天大圣一號(hào)火箭終于造出來了。宇航員短尾猴在大家的歡呼聲中爬進(jìn)了火箭，三二一，點(diǎn)火，起飛！可火箭只冒了一陣子煙，火就熄滅了。什么齊天大圣，連天都上不了！眾猴很是失望，都垂頭喪氣的。短尾猴跳下地，說：聽說有一種鉆天猴花炮，點(diǎn)上火能飛老高。我想只要乘上它，我就能摘到月亮了！當(dāng)天晚上，眾猴不知從何處弄來了一大串鉆天猴，七手八腳綁在了短尾猴身上，然后又三二一，呼短尾猴還真飛上了天！它飛在半空中，朦朦朧朧看到了一個(gè)圓圓的東西，就順手一摘。我摘到月亮嘍！我摘到月亮嘍！短尾猴一邊大叫著一邊掉下來。眾猴都在地上迎接它們的英雄，可是，它們又一次徹底失望了，因?yàn)?，他們根本沒看到月亮。那么，短尾猴抱著的是什么呢？原來，只是一個(gè)普通的椰子罷了。這件事使人們又多了一個(gè)笑料。而猴子們呢，從此再也不敢提摘月的事了。

關(guān)于猴子的作文星期天的下午，媽媽帶我去公園玩。一到公園，我就鬧著要去動(dòng)物園看動(dòng)物去，媽媽只好答應(yīng)了。我們買好票，向售票員要了一張地圖，就順著地圖指的方向走去，很快就到了猴山。猴山上的猴子可真多呀！有的在山上蹦來蹦去，有的正在給小猴子梳頭，還有的在走鋼絲。正當(dāng)我看得出神時(shí)，一位游客朝猴山里扔了一個(gè)香蕉，一只小猴子看見了，跑了過去，撿起香蕉，麻利地剝開香蕉皮，一下子塞進(jìn)嘴里吃了起來，我看得心里直癢癢，急忙問媽媽：媽媽，你帶什么吃的了嗎？媽媽說：我只帶了一點(diǎn)瓜子。瓜子也可以！我急切地說。媽媽從兜里拿出一把瓜子遞給了我，我抓過瓜子，朝猴群撒了下去，可誰知猴子們一見瓜子，一下子全跑開了，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那些瓜子。哦，原來它們以為是危險(xiǎn)物。幾分鐘后，一只大膽的老猴子慢慢走去，撿起一顆瓜子，放在嘴里輕輕一咬，一會(huì)兒，臉上露出了笑容，它朝伙伴們招了招手，一大群猴子像接到命令似的，迅速跑過來，紛紛撿起地上的瓜子，津津有味地吃了起來。兒子，咱們?cè)偃タ纯磩e的動(dòng)物吧！在媽媽地催促下，我依依不舍地離開了猴山。

關(guān)于猴子的作文我們一路上又說又笑，還不時(shí)放開嗓子吼上兩聲，每個(gè)人興致都很高，全然不知疲倦。走著走著，我突然看到了一只小猴子，它就蹲在離我們不遠(yuǎn)的路旁的樹杈上，雙目炯炯有神地盯著我們。我出于好奇，就隨手從包里拿出一根火腿腸，拋向了小猴子。那個(gè)小猴子一伸手接了過去，很快剝了皮塞進(jìn)嘴里，那個(gè)動(dòng)作真叫麻利！我正欣賞著猴子的吃相呢，卻不想因?yàn)槲业倪@一招很快引來了十幾只猴子。它們有的蹲在樹上，有的站在路邊，有兩只老猴子還蹲在我們的必經(jīng)之路上，兩眼緊盯著我們，嘴里呼呼喘著粗氣，似乎向我們發(fā)出了挑釁。我也開始緊張了，不知所措地站在原地不敢動(dòng)。同行的一個(gè)阿姨說：猴子很聰明。你從包里給它拿吃的，它就認(rèn)為你的包里還有吃的，有時(shí)候它還會(huì)跟人搶包、搶照相機(jī)，搶跑后它把里面的東西翻騰出來，它認(rèn)為沒用了就會(huì)把包丟掉。所以在這兒不能輕易給猴子扔吃的。媽呀！我哪知道這些呀！人猴就這樣對(duì)峙了好半天功夫，猴子一點(diǎn)也沒有退讓的意思。這時(shí)候過來兩個(gè)大學(xué)生模樣的哥哥，他們也過不去了。一個(gè)哥哥說：找根棍嚇唬嚇唬它們，把它們趕跑。說著就要撇路邊的樹枝，剛才說話的阿姨連忙制止了他們，說：如果打猴子，很可能會(huì)招來更多的猴子來報(bào)復(fù)，那就麻煩了。那怎么辦？等，人多了，猴子就害怕了。我們六個(gè)人跟猴子面對(duì)面地較著勁兒。又等了約莫十來分鐘，后邊一下子過來了十幾位游客。大家朝著猴子大聲喊叫，老猴子一看形勢(shì)不妙，一轉(zhuǎn)身溜跑了，其他猴子也跟著頭兒溜之大吉。我這才長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。原來猴子也會(huì)這樣：此山是我寨，此路是我開，要想過此路，留下買路財(cái)！

寫猴子的作文 篇10

我喜歡猴子。有一天，我?guī)У艿苋ズ锷娇春镒?。猴子全身都長(zhǎng)著棕褐色的短毛，又粗又短的尾巴怎么也蓋不住沒有毛的紅屁股。弟弟忽然靈機(jī)一動(dòng)，往猴山里扔了一袋爆米花。這下可熱鬧了，大大小小的猴子都跑來爭(zhēng)搶著吃。最后，爆米花被兩只小猴子搶到了。大猴子們不服氣，一把奪過爆米花踩在腳下，抱起小猴子打起屁股來。游人們都哈哈大笑起來。這時(shí)，小猴子好不容易掙脫了打屁股的危機(jī)，哇哇大叫著跑到爸爸的身邊。那些大猴子們還不死心，冒險(xiǎn)向父子倆靠近，爸爸見狀忙把小猴子推進(jìn)了很小的石洞里，隨后嗚嗚的叫。飼養(yǎng)員聽了，趕忙去看，原來是這樣！飼養(yǎng)員邊說邊拿起鞭子抽了大猴子幾下，又撫摸著猴子爸爸說剛才你的孩子受欺負(fù)了，現(xiàn)在你可以抱抱你的孩子。這時(shí)，我正想把我不喜歡的《三十六計(jì)》圖書扔進(jìn)猴山的果皮堆里，突然猴爸爸一躍而起，把書接住，翻到了調(diào)虎離山之計(jì)，津津有味的看起來。另外一只猴爸爸也好奇地湊過去觀看。然后，兩個(gè)猴爸爸將孩子們叫過來，向它們嘰哩哇啦地說了些話，小猴們高興得直點(diǎn)頭，接著，一只小猴先跑到大猴子們哪里嘰哩哇啦的大罵了一通，大猴子們氣急敗壞地都去追那只小猴子。另一只小猴子采來一張大樹葉，把爆米花包在葉子里跑回了爸爸的身邊。這時(shí)大猴子們累了，只好放棄追小猴子和爆米花。猴爸爸看著自己的孩子吃上了爆米花，臉上露出甜蜜的微笑。

猴子真是一種機(jī)靈乖巧的動(dòng)物。太招我喜愛啦！

寫猴子的作文 篇11

在公園里，有一只可憐的猴子，眼圈紅紅的。

猴子的脖子上拴著一根鐵鏈，雙層的鐵籠子在外面掛著一塊小黑板，上面寫著：猴食，1元1份，禁止自帶食物，咬傷后果自負(fù)。這些，都是它與大自然的隔閡。

不難想象，白天對(duì)于猴子來說是多么難過，沒有人買猴食喂猴子，猴子只好餓著肚子。晚上，老板因?yàn)榻裉斓氖找娌豢捎^，憤怒的發(fā)火，猴子靜靜地縮在猴舍的一個(gè)角落里，看著老板發(fā)火，心中有了一種從未有過的恐懼感。

猴子以前住在山林里，無憂無慮，每天吃的是山林中的野果，喝的是山林中的泉水。可人們太貪心，無情的用電鋸鋸斷了一棵棵的樹，年幼的猴子在光禿禿的山林中無法躲藏，被人抓住了，賣給了公園寵物部門的老板。

每天，猴子都被關(guān)在籠子里，猴子絕望了，它一次又一次地用身體撞向籠子，晚上，對(duì)著冷清清的月亮發(fā)呆、流淚、思念母親

誰來救救我？猴子不止一次這樣想過，猴子的悲劇，是人類一手導(dǎo)演的。

動(dòng)物也有生命，動(dòng)物也知道痛，在籠子里被拘束著的動(dòng)物快樂嗎？不！我們和動(dòng)物共同生活在一片土地上，我們傷害動(dòng)物，動(dòng)物沒了，那我們呢？

寫猴子的作文 篇12

金絲猴喜歡在樹林里蕩樹藤，它的前腿很長(zhǎng)，爬樹的時(shí)候總是用前肢緊緊抓住樹枝。眼睛黑黑的，好像兩顆黑色的咖啡豆，向四周掃視，仔細(xì)觀察周圍的動(dòng)靜，全身的毛金燦燦的。耳朵圓圓的，小小的，什么都聽得見。但嘴巴卻特別大，一個(gè)桃子兩三下就吃完了，香蕉更不用說，兩口就吃完了。它的尾巴特別長(zhǎng)，經(jīng)常看見小金絲猴用尾巴吊在樹上玩耍。

上次和爸爸媽媽大姐二姐去動(dòng)物園，看見好多金絲猴在河里洗澡。它們?cè)诤永锘ハ嘧反蛑?，把水潑在同伴身上。金絲猴吃東西還喜歡津津有味地品嘗，樣子看起來特別滑稽可愛。

真想養(yǎng)一只金絲猴，讓我可以近距離地觀察它，但金絲猴是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，我們都要好好愛護(hù)它們。

寫小猴子的作文

需要詳細(xì)了解"寫小猴子的作文"的話，下面為您提供了一些相關(guān)資料。每個(gè)人都可以參加體育鍛煉，但運(yùn)動(dòng)水平有高有低。寫作有助于培養(yǎng)我們的想象力。平時(shí)要多積累，這樣好的作文就不難寫了。希望您能在學(xué)習(xí)和工作中變得更好！

寫小猴子的作文【篇1】

在動(dòng)物學(xué)校里，有只小猴子很魯莽，無論干什么都慌慌張張的。一天，他著急上廁所就跑得飛快，恰好大狗熊抱著一摞書迎面走來。小猴子跑的太快沒停住，一下子把大狗熊的書都碰掉了。

小猴子很不好意思，連忙說：大狗熊，對(duì)不起。大狗熊一看是魯莽的小猴子，就說：沒關(guān)系，下次注意就可以啦。說著大狗熊彎腰去撿書。小猴子也搶著幫大狗熊撿書，并說：我沒撞疼你吧？剛才我不是故意的。大狗熊說：沒有，以后你要小心一點(diǎn)，別那么莽撞了，謝謝你幫我撿書。

小猴子聽了大狗熊的話，感到很不好意思，心想自己以后一定要改變魯莽的性格。做個(gè)乖孩子。

這篇作文看圖寫作語言流暢，小作者把自己在圖上看到的東西描敘的十分詳細(xì)。通過猴子與大狗熊的對(duì)話來告誡小朋友：我們做事不要魯莽，要有禮貌，別人做錯(cuò)事情要原諒他人，做個(gè)乖孩子。

寫小猴子的作文【篇2】

森林里有兩只可愛的猴子，它們是一兄弟。哥哥和弟弟都很機(jī)靈，但是哥哥很有心計(jì)，頭腦精明；弟弟很老實(shí)，很刻苦。猴媽媽很喜歡猴哥哥，因?yàn)楹锔绺绫群锏艿軝C(jī)敏些。所以就偏愛哥哥，寵著它，什么好吃的都給猴哥哥吃，而對(duì)猴弟弟很冷淡，盡管猴弟弟學(xué)習(xí)好！猴媽媽給猴哥哥報(bào)了很多興趣班，跟青蛙學(xué)潛水、跟公雞學(xué)打鳴、跟老鷹學(xué)飛……哥哥學(xué)了很多項(xiàng)本領(lǐng)，可就是沒一項(xiàng)特長(zhǎng)！而弟弟呢？媽媽沒有給它報(bào)興趣班，它放了學(xué)之后，就去爬樹。猴弟弟越爬身體越靈活，尾巴一鉤就上了樹！

有一天，森林管理處突然宣布：兩個(gè)月后的今天，就是森林的第一屆”動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)“！動(dòng)物們聽了，摩拳擦掌，猴媽媽對(duì)猴哥哥說：”孩子，我給你報(bào)了所有的項(xiàng)目，你一定要爭(zhēng)氣！“為了奪得冠軍和獎(jiǎng)勵(lì)不非的”動(dòng)物冠軍“，猴哥哥每天都在刻苦地訓(xùn)練，而猴弟弟則只報(bào)了一項(xiàng)爬樹比賽，猴弟弟它信心十足，因?yàn)樗男难紳补嘣诹松厦妫?/p>

當(dāng)比賽結(jié)果出來之后，猴媽媽大吃一驚，她不敢相信自己的眼睛：猴哥哥竟然連各項(xiàng)初賽都沒通過！她平靜下來再看猴弟弟的比賽結(jié)果，更讓她吃驚：猴弟弟奪得了第一！再看看獲得”動(dòng)物冠軍“殊榮的動(dòng)物：是猴弟弟！猴媽媽怎么也想不通，聰明機(jī)智的猴哥哥連初賽都沒通過，而放任自流的猴弟弟卻是第一！

其實(shí)，猴哥哥應(yīng)該把眼光放在一處，努力練習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)，不要學(xué)了別的本事就忘了自己的看家本領(lǐng)——爬樹。這樣，才是最好的選擇！

寫小猴子的作文【篇3】

小猴外出旅游，帶著一包泡泡糖。

天下雨了，小猴吹起泡泡糖，吹呀吹，吹出一把小花傘，擋著風(fēng)，遮著雨，多好！

天放晴了，小猴遇到了一條小河，小猴吹起泡泡糖，吹呀吹，吹出一條小船，載著小猴過了河。走著走著，小猴走到了懸崖邊，該怎么辦呢？小猴想了想，用泡泡糖吹了一個(gè)熱氣球，熱氣球帶著小 猴過了懸崖。過了懸崖是一座高山，小猴又犯難了，怎么辦呢？小猴想啊想啊，終于想出了一個(gè)辦法，它用泡泡糖吹了一根繩子，掛到石頭上，他拉著繩子蕩到了山上，山上的景色真美呀！小猴決定就 在山上旅游了。到了晚上，它用泡泡糖吹了一個(gè)帳篷，舒舒服服地睡了一覺。

第二天早上，小猴開始想家了，它用泡泡糖吹了一輛汽車回家了。

寫小猴子的作文【篇4】

小猴大家都認(rèn)識(shí)吧！它長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的腦袋瓜，一雙機(jī)靈的眼睛一會(huì)兒瞅瞅那兒，一會(huì)兒望望這兒，像是在尋寶似得。一只只小猴子長(zhǎng)著一身金絲絨一樣的黃毛，一眼就能看出這是金絲猴。它的體長(zhǎng)約70cm，尾長(zhǎng)約與體長(zhǎng)相等或長(zhǎng)些。鼻孔不僅大，而且還上翹。但是因?yàn)榻鸾z猴的鼻孔極度退化，即俗稱“沒鼻梁子”，因而使鼻孔仰面朝天，所以又有“仰鼻猴”的別稱。

它們的身子非常靈活，一蹦就跳的老高。加上兩只強(qiáng)壯有勁的后腳，讓小猴成為一個(gè)登攀的高手，怎么個(gè)高手呢？讓我告訴你吧，“高手們”只要后腳一蹦，長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂立刻抓住一個(gè)結(jié)實(shí)的樹枝，小猴就輕輕松松的爬上樹了。瞧，在它那火龍果般紅的屁股上長(zhǎng)著一根又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，走路時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像要拖在地板上一樣，可愛極了。

小猴們?cè)谕鏁r(shí)真是把自己的特長(zhǎng)都給亮了出來，有的在比賽摘果子；有的在用自己的尾巴卷在樹枝上玩蕩秋千；有的用手臂勾在樹枝上繞著樹枝轉(zhuǎn)；還有的在模仿游客們的各種有趣動(dòng)作，真是讓人笑得腰也挺不直了。

飼料員在給小猴們喂食時(shí)，小猴們可沒為自己的吃貨肚子爭(zhēng)先恐后的搶食，而是有秩序的先讓猴王（一個(gè)群族的首領(lǐng)）先上來領(lǐng)食物。有只小猴最滑稽，它趁猴王不注意，偷偷從裝飼料的盒子里拿了塊橘子，然后又像個(gè)小偷似得躡手躡腳的溜到樹腳下，捂起嘴吧唧吧唧的吃了起來。毫不顧珍稀動(dòng)物的形象，津津有味的吃了起來，真是讓人捧腹大笑。

當(dāng)我們離開動(dòng)物園的時(shí)候小猴們爬到假山上，有的站在山頂上朝著我們依依不舍的揮手，有的站在吊橋上張望著我們，有的到處奔跑舉著手臂，像是在說：“大家再見了！歡迎下次再來呀，我們會(huì)想你的！別忘了給我們帶好吃的呀?！?/p>

寫小猴子的作文【篇5】

今天，爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物，機(jī)靈的梅花鹿、又壯又肥的獅子、兇悍的老虎等。

來到假山旁，我低頭一看，哇！小猴子可真靈活??！它抓住鐵索，身子一悠，一雙腿就夾住了鐵索，驟然一蹬，居然悠閑的蕩起秋千來，小屁股一翹一拱的，那小屁股可真逗，紅紅的，真像被火燒過一樣。

呀，帽子掉下去了!小猴子“蹭”的一下跳下來，拿起我的帽子，又扣在小腦瓜上。然后又腆著肚皮，大搖大擺的走幾步，搶過一只桃子，繞過了假山。過了一會(huì)兒，它就出現(xiàn)在山的最高處，坐下來，看了看桃子，又抓了兩下，就啃了起來，還一邊得意的往下看呢！好像在說：“看，我在最高處，我是美猴王！”

看著這些有趣的小猴子我太開心了。

小猴子作文

請(qǐng)你閱讀我們輯為你編輯整理的“小猴子作文”，作文能夠讓學(xué)生更好地了解和掌握語文規(guī)律，作文可以幫助人們通覽全局推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)思想的進(jìn)步。優(yōu)秀的文章需要知識(shí)的沉淀，寫作文時(shí)需要注意哪些格式要求呢？

小猴子作文(篇1)

我在野生動(dòng)物園看見了一只可愛的小猴，我給它起了一個(gè)名字叫皮皮。

小猴子圓圓的眼睛，瘦瘦的臉頰，扁扁的嘴巴，身子是棕色的，屁股紅紅的，尾巴像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，掛在樹上蕩來蕩去。小猴子皮皮最愛吃的就是香蕉和桃子了。

我一邊看猴子一邊吃東西，小猴子眼巴巴的看著我好像在說：給我一口吧我好餓呀！于是我把餅干給它，它就跑到?jīng)]有同伴的地方吃了起來。猴子吃東西的時(shí)候別提有多滑稽了。它學(xué)著人的樣子津津有味地吃自己的食物。嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，像個(gè)沒牙的老頭。小猴子還會(huì)抽煙呢，人們?nèi)拥降厣系南銦?，它?huì)伸出手，夾著香煙，大口大口地吸起來，邊吸邊吐煙圈。小猴子還很活潑，它喜歡和同伴打鬧，發(fā)出刺耳的尖叫聲。

爸爸還給我講了一個(gè)猴子的故事，有個(gè)最聰明的猴子叫孫悟空，它非常有本事，還會(huì)72變呢。它保護(hù)自己的師傅唐僧去西天取經(jīng)，克服了許多困難，打死了許多妖怪。我真喜歡猴子，因?yàn)樗鼈兪沁@么的聰明。

小猴子作文(篇2)

叮咚這是一堂午休課，理應(yīng)是數(shù)學(xué)老師講課。同學(xué)們聽到震耳欲聾的鈴聲，便立刻安靜下來。可遲遲等了五分鐘，平日里那些調(diào)皮蛋眼里氣勢(shì)洶洶的數(shù)學(xué)老師卻遲遲不來，這下我們這群猴子便炸開了鍋！

瞧！這一群小姐妹正熱火朝天地討論著熱播的仙俠劇《三生三世十里桃花》；兩個(gè)平日里如同小冤家的男生在班里拍起了武俠劇，兩人從講臺(tái)一直打到了教室后門；還有幾只小猴子在講臺(tái)上大聲歡呼：老師不在，解放了！最氣憤的是平日里同學(xué)們眼中的女俠在和一位小個(gè)子女生追逐時(shí)，竟然把我放在課桌上的鉛筆盒打翻在地，就連道歉都沒說一聲就跑了。而正在做回家作業(yè)的我不喜歡打鬧，只能是啞巴吃黃連有苦說不出了，自己默默地把鉛筆盒撿起來。

就這樣過了五分鐘，作為課代表的我覺得不對(duì)勁，馬上對(duì)和同桌玩計(jì)算器的另外一位課代表使了個(gè)眼色。正當(dāng)我們要走出教室時(shí)，突然幾個(gè)小姐妹變得嘻皮笑臉，拉住我求道：求求你了，別叫老師好不好，你也一起玩吧！我鐵面無私，一把推開了她們，飛奔到了辦公室。可打開辦公室的門，卻發(fā)現(xiàn)荒無人煙，班主任，數(shù)學(xué)老師，實(shí)習(xí)老師，都不在！這下我和小盛慌了。只能竹籃打水一場(chǎng)空！白跑了！

在回教室的路上，我想出了一個(gè)絕妙的主意開燈記！我們班有個(gè)習(xí)慣，只要有人開燈，大家都會(huì)下意識(shí)認(rèn)為老師來了！我嚴(yán)肅地走近教室，打開電燈。突然，原本喧鬧的菜市場(chǎng)變成了鴉雀無聲的教室。不過只維持了一分鐘，同學(xué)們看到我走近教室，后面又沒有老師，又各干各的，熱火朝天起來。

我上前和班長(zhǎng)說了幾句話，班長(zhǎng)便站上講臺(tái)，大聲喝道：誰在大聲講話，記名字！教室里瞬間安靜下來，同學(xué)們回到自己的位子上，很快教室里就寂靜無聲。我四處張望，發(fā)現(xiàn)還有幾只小蜜蜂在竊竊私語，有幾個(gè)手機(jī)控竟然在課桌底下玩手機(jī)！不行，禍根沒有除盡。

劉備三清臥龍出山，我二請(qǐng)老師出辦公室！我疾步出發(fā)，正好在樓梯口遇見數(shù)學(xué)老師和實(shí)習(xí)老師，我喜出望外，帶領(lǐng)兩位老師回教室。猴子們看見大王回山，立刻悄然無聲。

小猴子作文(篇3)

貝塔森林是猴子們世居的地方。他們非常愛護(hù)貝塔森林。

這天，小猴子小小因?yàn)橐粫r(shí)貪念偷砍了貝塔森林的幾顆大樹。打算賣給家具廠，這時(shí)他被族長(zhǎng)給發(fā)現(xiàn)了。按照猴族的法律，小小必須得被趕出貝塔森林。曉曉來到城里，看見有人在賣樹苗。便為自己的行為感到后悔。為了補(bǔ)償自己所犯下的錯(cuò)誤，小小買了幾棵樹苗，打算在中午偷偷回到貝塔森林里面種樹。因?yàn)橹形绱蠹叶荚谒缬X，沒有人發(fā)現(xiàn)他偷偷回到貝塔森林。

中午曉曉拿著樹苗回到貝塔森林里面，開始種樹。這時(shí)森林突然著火了，族長(zhǎng)一把抓住小小說火是他放的。曉曉便反駁道：“火不是他放的?！薄澳敲茨銥槭裁从忠氐缴掷铮俊弊彘L(zhǎng)問小小。“我為了補(bǔ)償自己的錯(cuò)誤，所以買了幾棵樹苗，打算回到村里面種好?！毙⌒∞q論到。這時(shí)，傳來了一陣警笛聲?！澳銏?bào)了警？”小小瞪大了眼睛?！盀槭裁床荒軋?bào)警”。族長(zhǎng)笑道“快來人吶，我穿到放火賊了?！毙切蔷煲贿吜ⅠR抓住了小小。這是一只猴子跑了過來說，貝塔森林的北邊又著火了。星星警察說:“走我們趕緊去看一下”。

經(jīng)過一番尋找，他們終于找到了放火犯。原來放火犯是一種植物——看林人。植物學(xué)家證明這種植物確實(shí)會(huì)在中午的時(shí)候自燃。因?yàn)橛泄π⌒〗K于可以留在貝塔森林里面了！

我們要學(xué)會(huì)知錯(cuò)能改。

小猴子作文(篇4)

一個(gè)陽光明媚的上午，猴子?jì)寢尭嬖V小猴子：“明明，你去幫媽媽采些蔬果來準(zhǔn)備午餐。”“好的?！睙釔叟芘芴男『镒优d高采烈的答應(yīng)著。

猴子?jì)寢屪屝『镒幽靡桓髯尤?。小猴子找到了一根棍子，可是棍子?shí)在是太重了，小猴子覺得棍子這么重，還是不拿了，心想：花花最愛幫助人了，我可以去找她的。

于是小猴子唱著輕快地歌就下山去找食物。

小猴子明明馬上就來到花花的家門前，敲了敲花花家的門，卻沒有人開門，花花沒有在家。小猴子只能自己一個(gè)人繼續(xù)往地里走。

走著走著，看見了一片玉米地，小猴子把玉米一個(gè)接一個(gè)地摘下，摘了好些個(gè)后，小猴子卻怎么都無法全部抱下，于是靈機(jī)一動(dòng)“可以放褲兜里呀”，于是把玉米往自己的褲兜里左塞一個(gè)右塞一個(gè)，終于可以繼續(xù)去找其他食物了。

走著走著，看見了一個(gè)兔爺爺在采胡蘿卜，兔爺爺很熱心地遞給小猴子一些胡蘿卜，讓他帶回家。

在回去的路上，一頭水牛對(duì)抱著玉米和胡蘿卜走回家的小猴子說：“明明，去哪兒，看你累成那樣，正好順路，我送你一程吧？”明明氣喘吁吁地說：“好呀好呀，可以帶上我嗎？”水牛聽了說“我是大水牛，有的是力氣，可以幫你，但是你得把你采的食物都給我。”

明明聽了后又想：自己答應(yīng)了媽媽來找食物的，可不能空著手回去呀。

于是開始和水牛商量：“您看這樣行嗎，您帶我一段路，我給您一些食物，剩下的我拿回去給媽媽，您看可以嗎？”

于是，他們?cè)趨f(xié)商達(dá)成一致后，一同高高興興地回家了。

小猴子作文(篇5)

她，可真是我見過最奇特的小姑娘。

她總是梳著兩條胡蘿卜色的硬邦邦的小辮子，鼻子像個(gè)小土豆，上面布滿了雀斑。她還有一張大嘴巴，牙齒整潔而潔白。她的裙子這兒一塊紅布，那兒一塊藍(lán)布，襪子一只是棕色的，而另一只卻是黑色的，鞋子大到是她腳的兩倍。她還養(yǎng)了一只小猴子和一匹馬，那只小猴子總是帶著一頂白帽子。

那么，她是誰呢？她就是皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪亞·克魯斯蒙達(dá)·埃弗拉伊姆·長(zhǎng)襪子，大家都叫她皮皮。皮皮一個(gè)人孤零零地住在小鎮(zhèn)邊上一幢破舊的房子里，房子外是東倒西歪的院子。就只有她一個(gè)人？這真是不可思議。要知道，我可是7歲才一個(gè)人睡呢！

皮皮力氣非常大，全世界的警察都比不過她。只要她愿意，甚至能舉起一匹馬來。有一次看馬戲，她還把大力士阿爾道夫輕松地舉了起來。皮皮很愛講謊話，她講出來的謊話總是千奇百怪。她還把講謊話視為一種樂趣，但她每次講完謊話，都會(huì)及時(shí)改正，這種知錯(cuò)就改的精神我很欣賞哦。

皮皮特別有錢，富得像一位財(cái)神，但她沒有因?yàn)樽约哄X多而瞧不起別人。她十分大方，有一次還用自己的錢給鎮(zhèn)上的孩子買玩具和糖果，而她自己卻什么都沒有買。與皮皮慷慨大方相比，我就感到十分羞愧。有一次上科學(xué)課，老師叫我們帶油菜花籽，但沒有幾個(gè)同學(xué)帶來。在帶來的同學(xué)中，只有我的油菜花籽是又多又飽滿的。老師讓我把油菜花籽分給大家，讓大家都好觀察觀察，但我生怕油菜花籽被同學(xué)弄丟，就是不同意。無奈之下，老師只好把自己油菜花籽放到投影儀上讓大家觀察。皮皮心里裝著他人，而我只想到了自己，真是太不應(yīng)該了。

皮皮有積極向上的一面，也消極落后的一面，如不喜歡上學(xué)，不希望長(zhǎng)大。她生活無憂無慮，自由自在，沒有人會(huì)阻止她吃糖果，沒有人會(huì)在她玩得最開心的時(shí)候叫她回家……

皮皮，這是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。

小猴子作文(篇6)

馬戲團(tuán)里有三只可愛的小猴子。

一只在尿尿，你看，它翹著自己的長(zhǎng)尾巴，面對(duì)著一位觀眾，這時(shí)，整個(gè)房子里都是猴子的尿騷氣，讓那個(gè)觀眾氣得臉都紫了，像個(gè)紫瑩瑩，圓滾滾的大茄子，更讓其他觀眾不停地笑，笑得肚子都痛了！

一只猴子撅著它那紅通通的屁股一扭一扭，害得觀眾震了一下，又大笑起來，如果那個(gè)人沒看清，說不定就把坐在桿子上的小猴的屁股當(dāng)成紅燈了呢！

另一只猴子津津有味地吃完了香蕉，就把香蕉皮隨手一拋，不偏不斜的正好拋在一位觀眾頭上，我不說，你也知道，這位觀眾火冒三丈，眼睛里充滿了怒氣，頭上仿佛馬上就要冒火來了。人們七嘴八舌地議論著這只調(diào)皮的小猴子，有的人說：這只猴子真調(diào)皮，一點(diǎn)也不懂事！這只猴子可真是不文明。一個(gè)中年人說：應(yīng)該叫管理員好好調(diào)教一下！唉，這只猴子可能是無藥可救了！一位老人唉聲嘆氣地說。面對(duì)那么多人對(duì)它的不滿，小猴子一丁點(diǎn)也不生氣，反倒高興地手舞足蹈，好像是在對(duì)自己投東西高超的技術(shù)，感到十分自豪。

小猴子作文(篇7)

今天下午放學(xué)后，我在媽媽的跟隨下，一塊賞玩《365夜故事》，其中有一篇小山公下山的文章看了以后，讓我感染很深，收獲頗豐。

故事的可能情節(jié)是：小山公下山去搜集食品，在摘到苞米后經(jīng)過桃子園就把苞米丟了去摘桃子；到達(dá)西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜；最終在路上看見小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)局不言而喻，到厥后小山公啥也沒有得回，只好空下手回家了。

這個(gè)故事告知我們，我們-平常是不是也像小山公一樣呢？一件事沒做好，就丟下去做其它一件事，結(jié)局是每件工作都沒做好。處事不專注，壞處可不小啊！我切切不能學(xué)小山公這樣來對(duì)付學(xué)習(xí)和痛苦，做任何工作都要專注，碰到痛苦多向老師和同學(xué)領(lǐng)教。持續(xù)地用學(xué)問來充溢本人，做個(gè)對(duì)社會(huì)有效的人材！