接力日記
發(fā)布時(shí)間:2023-08-25 接力日記接力日記。
周記寫(xiě)作是一條認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)真理的的路,說(shuō)到周記,相信大家都很熟悉吧。寫(xiě)周記能夠充實(shí)人的生活增加生命的意義和價(jià)值。關(guān)于“接力日記”的知識(shí)你掌握得夠了嗎看看這篇文章吧,以下內(nèi)容僅供參考使用!
接力日記【篇1】
月末,我們學(xué)校隆重舉行了高年級(jí)接力比賽。
啪!一聲槍響,全場(chǎng)為之震動(dòng)。頓時(shí),加油!喊聲響起來(lái)了。只見(jiàn)我們班的強(qiáng)晨接下呼呼生風(fēng),像離弦的箭一樣向前沖去。第一個(gè)把棒傳給了馬康。馬康不愧姓馬,他跑的像脫韁的野馬一樣快!。一上來(lái)我們班就領(lǐng)先了,這可讓我們班的同學(xué)高興極了。
就在這時(shí),一個(gè)出乎意料的情況發(fā)生了。我們班的周瑾同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了,畢老師看到了,連忙把她拉起來(lái)。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,只見(jiàn)一個(gè)班超過(guò)了我們,這時(shí)又有一個(gè)班超過(guò)了我們,同學(xué)們的心都提到了嗓子眼。
終于接力棒送到楊子浪手里,他不知從哪里來(lái)了一股勁大步流星地沖過(guò)去,我們班這才和別的班拉近了距離。之后的楊賽男、吳志杰等同學(xué)也奮力追趕,我們班又遙遙領(lǐng)先了!最終我們班取得了第一名。
比賽結(jié)束后,體育老師大聲宣布:五年級(jí)組接力賽第一名是五二班。聽(tīng)到這洪亮的聲音,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興的歡呼起來(lái),有的同學(xué)激動(dòng)地在操場(chǎng)上狂奔著、尖叫著!
接力日記【篇2】
經(jīng)過(guò)一夜的徹夜未眠,我們終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早,同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著藍(lán)白相間的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,蹦蹦跳跳地趕往學(xué)校田徑場(chǎng)參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。領(lǐng)操的同學(xué)手上握著五顏六色的彩旗,廣播里傳來(lái)高昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,運(yùn)動(dòng)員代表及裁判員邁著整齊地步伐走在隊(duì)伍最前面。運(yùn)動(dòng)員和裁判員老師分別宣誓,鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起。全體同學(xué)和老師凝視著那用無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的鮮血匯集染紅的五星紅旗。瞧這架勢(shì),一點(diǎn)也不亞于奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式嗎!
在將近20分鐘的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式后,激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。“啪”的一聲,當(dāng)裁判員老師的發(fā)令槍一響,你瞧,運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭般沖了出去。你聽(tīng),“加油、加油!”同學(xué)們大聲為運(yùn)動(dòng)員們助威。我也不例外,當(dāng)看到班上的同學(xué)以小組第一的好成績(jī)進(jìn)入決賽時(shí),我不禁大聲歡呼,祝賀他們。當(dāng)看到他們因?yàn)楸荣惖氖?,垂下了頭時(shí),我也替他們感到惋惜。
沒(méi)有報(bào)名參加比賽的我,有一個(gè)重要的任務(wù),同時(shí),就是以寫(xiě)通訊稿的方式來(lái)為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。在上午的比賽中,我們班的同學(xué)們?cè)谔h(yuǎn)、跑步等多個(gè)項(xiàng)目中,都取得了很好的成績(jī)。下午更的比賽更精彩,因?yàn)橛凶钚枰獔F(tuán)結(jié)拼搏的項(xiàng)目——接力賽。當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí),我們班同學(xué)拼命地為我們班運(yùn)動(dòng)員加油??蛇@時(shí)一個(gè)意外發(fā)生了,一個(gè)同學(xué)接棒時(shí)摔倒了,我不由得為他擔(dān)心起來(lái)。但他沒(méi)有放棄,迅速爬起來(lái)后,以最快的速度沖向終點(diǎn)時(shí),全班同學(xué)都被這種頑強(qiáng)的精神所敬佩。雖然我們班沒(méi)有拿到接力比賽的冠軍,但是同學(xué)們并沒(méi)有責(zé)怪他們,因?yàn)樗麄兏冻隽撕顾团?,在我們的心目中,他們就是冠?
接力賽為學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我看到了更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,也知道了友誼第一,比賽第二的重要性!
接力日記【篇3】
20xx年5月4日星期五天氣:晴
今天舉行了比賽,我們是接力跑。別的班都信心滿滿,只有我們班垂頭喪氣,因?yàn)槿嗯艿淖羁斓睦沼畈┦軅耍荒芘芰恕5覀兛刹幌胝J(rèn)輸,一定要拼一拼。
比賽開(kāi)始了,賽場(chǎng)旁站滿了同學(xué)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“預(yù)備--”被選上的同學(xué)手里緊緊抓住接力棒,生怕丟了似的,“開(kāi)始”,同學(xué)們迅速地在比賽場(chǎng)上飛馳,如脫韁的馬,似離弦的箭。別的班拼命地喊起加油來(lái),我們也不甘示弱,喊著:“加油!加油!”賽場(chǎng)上人聲鼎沸,加油聲,吶喊聲匯成一片。有的同學(xué)摔倒了,可他們不放棄,抓起接力棒奮力地向終點(diǎn)沖去。我們對(duì)孫宇琪抱了最大的希望。輪到他了,他抓過(guò)那個(gè)同學(xué)的接力棒,向終點(diǎn)沖去。一路上,超了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......他把接力棒交給下一個(gè)同學(xué),把我們的希望傳下去。每個(gè)同學(xué)都拼了自己的全力。我們贏了!我們實(shí)在太興奮了!這場(chǎng)比賽的勝利是隊(duì)員們的努力和拉拉隊(duì)的助威得來(lái)的。
我們會(huì)繼續(xù)努力的。
接力日記【篇4】
星期四,學(xué)校里舉行了迎面接力賽。
迎面接力賽不象單人項(xiàng)目,迎面接力賽是個(gè)集體項(xiàng)目,靠的是團(tuán)結(jié)合作。所以說(shuō):“一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài);一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏!”
只聽(tīng)“啪”的一聲槍響,比賽開(kāi)始了。同學(xué)們象離弦的箭一樣快,讓接力棒來(lái)回傳遞著。我們平時(shí)訓(xùn)練時(shí),總是得第二,因?yàn)橐话啾任覀兣艿每臁6@次一班掉了一棒,所以我們班勝利了。
“我們贏了!”我們大聲歡呼著,因?yàn)檫@次比賽融入了我們運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)結(jié)和汗水。我們終于贏了,得了第一名!
這個(gè)第一非常重要,因?yàn)檫@個(gè)第一是我們集體得的!
接力日記【篇5】
今天下午的第三節(jié)課是我們四年級(jí)段的火炬接力賽,我雖身為旁觀者,但仍是帶著一種緊張的心情去觀戰(zhàn),生怕咱班得了個(gè)倒數(shù)第一。
我們來(lái)到了大操場(chǎng),那里雖然不算是人山人海,但也擠滿了人群。人群中大多是四年級(jí)學(xué)生和教師,都在為自已班級(jí)里的同學(xué)(學(xué)生)加油助威。而那些參賽選手,有的交頭接耳,似乎在談?wù)摫荣悤r(shí)的戰(zhàn)略;有的磨拳擦掌,好像在暗下決心,一定要拿下這場(chǎng)比賽
這時(shí),體育老師付老師走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)他手里拿著一個(gè)插著紅領(lǐng)巾的羽毛球筒,大聲說(shuō):我手里拿著的羽毛球筒就是火炬。話音剛落,便聽(tīng)見(jiàn)一陣哄堂大笑,他繼續(xù)說(shuō):運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)要將火炬舉著,否則的話紅領(lǐng)巾就會(huì)掉下來(lái),就算犯規(guī),要立刻把紅領(lǐng)巾?yè)旎仄饋?lái),放回羽毛球筒里。這時(shí),他說(shuō):比賽開(kāi)始!一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們立刻飛奔起來(lái),我們班的第一跑是女生朱虹霏,她高高舉著火炬,在跑道上飛奔,活像一只藏羚羊。接著她將火炬?zhèn)鹘o張熙,張熙便在跑道上飛奔起。這時(shí),羽毛球筒里的紅領(lǐng)巾掉下來(lái),擔(dān)擱了一些時(shí)間,幸好他跑得快,將火炬順利地傳遞給了另外一名運(yùn)動(dòng)員。(好險(xiǎn)呀?。┻^(guò)了片刻,火炬就傳到了俺表哥陳威宇手上。只見(jiàn)他使出猛虎下山,便將名次拉了上來(lái),咱班的女選手湯羽商又將名次拉到了第二名。這時(shí),陳鑫來(lái)個(gè)最后沖刺,只聽(tīng)見(jiàn)耶!的一聲,我們班獲得了冠軍!我們都激動(dòng)得緊緊抱在一起,因?yàn)槲覀兛偹愠搅怂模?)班,結(jié)了心頭大恨。
接力日記【篇6】
今天下午,我?guī)е淇斓男那閬?lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煜挛缫恿悺?/p>
接力賽開(kāi)始了,雙方隊(duì)員都非常緊張,此刻我這心情繃得好緊啊。就像一只即將離弦的箭。裁判員一聲令下,對(duì)方隊(duì)員跑了起來(lái),我在旁邊喊:“加油。加油?!彼麄兡阕肺亿s,真精彩,一個(gè)個(gè)隊(duì)員就像插上了翅膀,在我們的歡呼下,接力賽越來(lái)越激烈。這時(shí)候,我的嗓子都喊破了。終于輪到我們班了,裁判員口哨一吹,我們班的第一個(gè)隊(duì)員拔腿就跑,我們看了看是我們班跑在最前面,可是,我們班掉棒了,所以我們跑在了第二,最后,該頒發(fā)獎(jiǎng)狀,我們班得了第二名,我非常傷心,不過(guò),也沒(méi)有什么,得了第二,下次奪回來(lái)就是了。
接力日記【篇7】
今天是我校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天。上午進(jìn)行了實(shí)心球比賽,下午我參加了100米和團(tuán)體接力賽。最讓我興奮的是接力賽。
下午天氣很熱,但看臺(tái)上人山人海,各班的啦啦隊(duì)都坐在指定的位置上,等待著團(tuán)體迎面接力賽開(kāi)場(chǎng)。比賽快開(kāi)始了,我班共有20名同學(xué)參加,跑道兩端各站10名。第一棒是俞佳,她作好起跑準(zhǔn)備姿勢(shì),右手握棒伸向前,只聽(tīng)啪的一聲槍響,比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們都用力跑了出去。俞佳像一只敏捷的小兔子一樣向前沖去,我班的啦啦隊(duì)用力大喊:俞佳,加油!俞佳,加油!
快輪到我了,莫文佳迎面向我沖來(lái),我作好了接棒的準(zhǔn)備,右手迎向莫文佳傳棒的手。近了,3米、2米、1米我一把抓住棒,像一只豹子一樣沖了出去。耳邊響起一陣陣的加油聲,我咬緊牙關(guān),兩手用力地?cái)[動(dòng),使出全身的勁奮力向前跑去??斓浇K點(diǎn)了,我看見(jiàn)許易婷正準(zhǔn)備著接我的棒。我趕緊把接力棒傳給了她。哎呀,不好!棒沒(méi)接住,掉在了地上,我急得大叫:快
快撿起來(lái)!她很機(jī)靈,馬上撿起了棒跑了出去。加油,加油的喊聲更響了。
這次比賽,我們雖然沒(méi)拿到第一名,但是,我們不氣餒,好好鍛煉,下次還會(huì)有機(jī)會(huì)的。
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相信大家都寫(xiě)過(guò)周記吧,周記可以防止我們忽略重要的工作細(xì)節(jié)和信息,我們?nèi)绾螌?xiě)好的周記呢?經(jīng)過(guò)閱讀我們對(duì)于“接力日記”的了解更加深入了,一定會(huì)有助于你的內(nèi)容!
接力日記 篇1
“贏了!”隨著一聲聲歡呼,伴著一絲絲喜悅,我們?cè)诮恿Ρ荣愔写螳@全勝!
今天下午最后一節(jié)課,是我們的接力賽!我特地向版畫(huà)老師請(qǐng)了假,觀看這場(chǎng)激烈的比賽。大家一路上不停地“預(yù)測(cè)”——誰(shuí)會(huì)得第一?大部分人異口同聲地說(shuō):“六(5)班!”哈哈,大家都挺有信心的!相信比賽一定不會(huì)差!
還沒(méi)開(kāi)始比,我們的心里就有了一絲不安——上次的掉棒會(huì)不會(huì)重演?看六(4)班,正在一起加油鼓勁;瞧六(1)班,目光像刀子一樣刺進(jìn)人心里;那六(2)班,信心滿滿地站在那里;還有六(3)班,準(zhǔn)備的也相當(dāng)充分!我們班也不賴啊,比賽的各個(gè)人員都是操場(chǎng)上的尖子,體育中的精英,只是有的人不想比,把任務(wù)“光榮”地交給別人……
“噓”地一聲,口哨吹響了。頓時(shí),“加油”聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪;運(yùn)動(dòng)員健步如飛,一個(gè)超過(guò)一個(gè);同學(xué)們緊張地直跳,一個(gè)高過(guò)一個(gè)……我們也不甘示弱,自發(fā)地組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),在升旗臺(tái)上猛喊“加油”;接力的人一抓到棒就飛跑起來(lái),像一只脫疆的野馬……加油??!
哎,六(1)和六(4)緊追不放,怎么辦呢?那邊的男生,前幾棒都是稍微矮的,跑不了他們那么快,如果這里不行,即使后面的人跑很快,也沒(méi)有用??!就在這緊要關(guān)頭,張燕青把楊友潔和張紫瑩調(diào)換了位置,讓張紫瑩先跑。真是為我們“雪中送炭”啊!張紫瑩很快把落下的距離拉近了,看來(lái)還是有贏的機(jī)會(huì)??!不好,我們又被六(4)班追上了!大家著急地大喊大叫,我們汗都出來(lái)了。要知道,今天下午的太陽(yáng)那叫一個(gè)猛啊!在這千鈞一發(fā)之際,他們掉棒了!我們高興地歡呼起來(lái),現(xiàn)在,只要快過(guò)六(1)班就一切沒(méi)事了!但是,六(1)班就像一只要骨頭的狗,窮追不舍。幸好,我們最后把全力發(fā)揮出來(lái),超過(guò)了他們!全班同學(xué)幾乎在同一秒喊出了代表勝利的兩個(gè)字——贏了!
我們贏了!這個(gè)令人振奮的消息被我們深深銘記在腦子里,相信幾年之后,我們依舊不會(huì)忘記,我們?cè)?jīng)獲得了第一!
接力日記 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)——接力賽
我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。有跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩、扔沙球、扔壘球,還有接力賽等,各種各樣的比賽項(xiàng)目,火熱地進(jìn)行著。
我參加了團(tuán)體賽接力賽和跳繩。接力賽快開(kāi)始了,我們信心十足,我想:我們一定會(huì)贏。接力賽開(kāi)始了,第一棒是王燁權(quán),王燁權(quán)一聽(tīng)槍響,立刻飛奔過(guò)去,王燁權(quán)的速度像飛一樣快,緊接著蔣可嘉也跑起來(lái),可是,不想發(fā)生的事還是發(fā)生了,我們掉了四次棒,加上陳臘瑩跑步像散步一樣慢,叫她跑了她還不要跑,接力賽在大家的努力下終于結(jié)束了,我們得了第四名。后來(lái),在大家的努力下,我們班得了全三年級(jí)段的第一名呢!
運(yùn)動(dòng)會(huì)真激烈啊!
接力日記 篇3
接力賽
今天下午,我們每個(gè)班比接力賽。
老師將我們排成一隊(duì),女的和男的交叉排。女生十個(gè),至于男生嘛,我就不知道了,懶得數(shù)。
比賽開(kāi)始了,一個(gè)二個(gè)都像發(fā)來(lái)瘋的向前沖哦。哎呀,等了半天終于到我了,我也像發(fā)了怒的獅子向前猛沖,哎呀,我因?yàn)椴活櫼磺邢蚯皼_,所以差那么一丁點(diǎn)就狗啃屎了。
哦,比賽結(jié)束了,我們班第一名,我們歡呼著跳起來(lái),可以說(shuō)是一蹦三尺高了。人家跳下來(lái)好好個(gè)個(gè)的,我跳下來(lái),嘣,請(qǐng)看第三自然段,不用說(shuō),來(lái)了個(gè)漂亮的一百八十度嘴啃泥,天哪,我暈!
接力日記 篇4
這個(gè)星期我們舉了一次趣味迎面接力賽,由于比賽分為三階段,一是鉆欄,二是小跑一段,三是抱球,這個(gè)比賽很有趣味性,所以叫趣味接力接。這次比賽是全校性的,所有年級(jí)都參加,所以說(shuō)是精彩至極了,不像那次體操比賽,才高一和初中的比,最主要的是有老師的參與,但更主要的是班主任一定要參加,這下可精彩了。
比賽前報(bào)名時(shí),本來(lái)想為班里出點(diǎn)力,也參加下,但我們班精英太多了,沒(méi)多久,人數(shù)就報(bào)滿了,我只要退出讓比,我更有經(jīng)驗(yàn)的參加??磥?lái)我們班還是有很多熱愛(ài)班級(jí),想為班級(jí)爭(zhēng)榮耀的同學(xué)呀。
比賽開(kāi)始了,第一組比賽選手已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,就等待裁判的發(fā)令槍聲了。正當(dāng)裁判準(zhǔn)備開(kāi)槍時(shí),槍不靈了,但經(jīng)過(guò)調(diào)整后,槍又能用了就這樣比賽就開(kāi)始了。我們是在第二組,第一組的比賽完了,我們班的同學(xué)就懷著激動(dòng)的心情上了戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)后,大家都帶著笑容出來(lái)了,接下來(lái)就放松心情看別的班比賽了。
名次出來(lái)了,我們班排第六,也算好了,比上次體操比賽好多了,再一次說(shuō)明了我們班越來(lái)越團(tuán)結(jié)了。
接力日記 篇5
今天,學(xué)校舉行了迎面接力賽。為此,我們充分備戰(zhàn)。今日開(kāi)跑,狀態(tài)比昨日訓(xùn)練時(shí)好很多,可惜掉了一棒。小組名次直接從第一跌倒最后。
于是,這個(gè)年齡段學(xué)生應(yīng)該說(shuō)的言語(yǔ)都直白地蹦了出來(lái):“都怪你!”“你實(shí)在太不小心了!”更有甚者:“還不如不讓你參加比賽呢!”丟棒之人,是榮譽(yù)感極強(qiáng)的孩子。她本來(lái)就覺(jué)得很遺憾、很自責(zé)了的,加之聽(tīng)到這些語(yǔ)言,從低聲哭泣變成了嚎啕大哭。
哎,丟了就丟了唄,能有什么辦法,誰(shuí)也不想這樣的!緊急召集全班學(xué)生,告訴他們可以覺(jué)得遺憾,但是不能責(zé)怪;可以覺(jué)得運(yùn)氣欠佳,但是不能埋怨。大家的心情都可以理解,明年再來(lái)!
接力日記 篇6
今天,陽(yáng)光明媚,學(xué)校要進(jìn)行接力比賽。我格外高興,因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓印?/p>
接力賽就要開(kāi)始了,我的胸口好像猛地塞進(jìn)了一大團(tuán)棉花,喘不過(guò)氣來(lái)心怦怦地跳,似乎一張口那顆熱乎乎的心就要跳出。各就各位預(yù)備砰!一聲槍響。我來(lái)不及多想,頭向天,飛一般地跑去,這個(gè)時(shí)候我暫居第四,我們六個(gè)運(yùn)動(dòng)員足下生風(fēng),你追我趕誰(shuí)也不甘示弱。就要給別人了,我閉上眼睛,抬起頭,手不停擺動(dòng)著,向?qū)γ娴耐瑢W(xué)飛一樣地沖去,真可惜我只跑了第二名落后了班級(jí)。
這次接力比賽,我沒(méi)有追上別的班級(jí)。但失敗乃成功之母。
接力日記 篇7
今天是我校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天。上午進(jìn)行了實(shí)心球比賽,下午我參加了100米和團(tuán)體接力賽。最讓我興奮的是接力賽。
下午天氣很熱,但看臺(tái)上人山人海,各班的啦啦隊(duì)都坐在指定的位置上,等待著團(tuán)體迎面接力賽開(kāi)場(chǎng)。比賽快開(kāi)始了,我班共有20名同學(xué)參加,跑道兩端各站10名。第一棒是俞佳,她作好起跑準(zhǔn)備姿勢(shì),右手握棒伸向前,只聽(tīng)啪的一聲槍響,比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們都用力跑了出去。俞佳像一只敏捷的小兔子一樣向前沖去,我班的啦啦隊(duì)用力大喊:俞佳,加油!俞佳,加油!
快輪到我了,莫文佳迎面向我沖來(lái),我作好了接棒的準(zhǔn)備,右手迎向莫文佳傳棒的手。近了,3米、2米、1米我一把抓住棒,像一只豹子一樣沖了出去。耳邊響起一陣陣的加油聲,我咬緊牙關(guān),兩手用力地?cái)[動(dòng),使出全身的勁奮力向前跑去??斓浇K點(diǎn)了,我看見(jiàn)許易婷正準(zhǔn)備著接我的棒。我趕緊把接力棒傳給了她。哎呀,不好!棒沒(méi)接住,掉在了地上,我急得大叫:快
快撿起來(lái)!她很機(jī)靈,馬上撿起了棒跑了出去。加油,加油的喊聲更響了。
這次比賽,我們雖然沒(méi)拿到第一名,但是,我們不氣餒,好好鍛煉,下次還會(huì)有機(jī)會(huì)的。
接力日記 篇8
春季運(yùn)動(dòng)會(huì);4×60迎面接力馬上開(kāi)始,請(qǐng)速將運(yùn)動(dòng)員帶到操場(chǎng)。學(xué)校的廣播在呼叫。
教室頓時(shí)沸騰了!我的心也提到了嗓子眼,“怦怦”直跳,心想:“我可是沖刺的最后一棒啊,要是跑不好就直接關(guān)系班級(jí)榮譽(yù)呀!算了,還是一顆平常心,盡力就是了,別太緊張,否則發(fā)揮失常,結(jié)果更是不堪入目……”種種思緒涌上心頭,來(lái)不及細(xì)想,已跟著老師到了草坪上。只見(jiàn)高手月月,我心又是一震。時(shí)間緊迫,我們趕忙做起了賽前準(zhǔn)備。只見(jiàn)張圓圓恨不得震掉身上的“肥肉”,以便輕裝上陣;小范則蹲下身子,仔細(xì)地系起鞋帶,生怕比賽時(shí)它會(huì)散架似的;小吉?jiǎng)t一副輕松自在的樣子,翹著著嘴巴好像是和全世界的人宣布:冠軍非二一莫屬;而我參加過(guò)一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),也算是有比賽經(jīng)驗(yàn)的選手,就故意找對(duì)手聊天……突然一陣涼風(fēng)吹過(guò),我不禁一陣哆嗦,趕忙做起了活動(dòng),生怕比賽時(shí)發(fā)生意外。
“砰”的一聲槍響,我們班的小周好像離弦的箭一般沖出了起跑線?!巴?,第一!”,是的,我們明顯占了上風(fēng)。平時(shí)嚴(yán)肅的金老師此時(shí)也耐不住寂寞,在一旁使命地給我們加油助威,場(chǎng)面好不激烈!突然,有一位同學(xué)以光的速度超過(guò)了我班,他咬著牙,閉著眼,真是太厲害了,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。而我們的小范好像一匹脫韁的野馬,奮力地馳騁在賽道上,不起眼的瘦小的身軀竟然有如此強(qiáng)的爆發(fā)力,更是令人刮目相看!經(jīng)過(guò)選手的全力拼搏,又慢慢地接近了跑第一的班級(jí)。小羅正使出吃奶的勁兒向我跑來(lái),我大吼一聲,做好預(yù)備姿勢(shì),告訴自己勝券在握,特別要注意交接。成功交接!耳邊和著呼呼的風(fēng)聲,響著振奮人心的加油聲,這樣的戰(zhàn)鼓聲擂得越響,我就越有勁,有使不完的勁,又心想著一定要將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,就這樣我以最快的頻率奮力前跑,向我不斷招手的老師同學(xué)那邊跑去。第一是自然的,更令人喜出望外的是我們竟然將第二的拉出了五六米。
精彩的4×60迎面接力,為我們班贏得了團(tuán)體總分第一的好成績(jī),也為春季運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
接力日記 篇9
廣場(chǎng)上挺熱鬧的,又是在抽獎(jiǎng)嗎?他想。
忽然看見(jiàn)一條紅色醒目的橫幅上印著顯眼的希望工程幾個(gè)字,他心頭一顫,佇立了許久,才若有所思地向家里跑。日記四年級(jí)日記
他打開(kāi)衣柜,小心翼翼地捧出那張半舊的軍用棉被,輕輕地把它裝進(jìn)一個(gè)精美的袋子里,仔細(xì)地綁緊袋口。然后他倒了杯茶,在裊裊茶香中,想起了自己的少年時(shí)代。
那是一個(gè)很冷的冬天,他的床上卻只有一床補(bǔ)了又補(bǔ)的被單,他晚上只能縮在這床被單下哆嗦著,一邊睡一邊用手抱住自己的身體。家里來(lái)信問(wèn)晚上睡覺(jué)冷不冷,他回信說(shuō):媽,我跟同學(xué)睡,一點(diǎn)都不冷。他怎能讓家里人擔(dān)心呢?要知道家里也只是靠被單過(guò)冬的啊!他也只好暗暗詛咒老天不開(kāi)眼了。
有一天,班主任找到他,手里還拎著一個(gè)大大的包袱。班主任對(duì)他說(shuō),這是希望工程送給他的禮物,要他好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)人民!他接過(guò)包袱,眼淚嘩嘩地流了一臉,哪還能說(shuō)什么話?他對(duì)著班主任沉沉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后他有了溫暖。現(xiàn)在他長(zhǎng)大了,還保留著那床軍用棉被,一塵不染的。棉被帶給他的溫暖,他一直沒(méi)敢忘記。
他喝了口茶,慢慢站起身來(lái),從柜子里拿出兩千塊錢(qián),塞到信封里,再拿起袋子,走出門(mén)去
回到家里,他一臉輕松快樂(lè)。
是啊,那份曾經(jīng)的愛(ài),還是從他手里傳出去了。我仿佛看到了跟他當(dāng)年一樣的孩子,接到他的禮物之后的眼淚,也是那樣純潔
盡管人們的愛(ài)心與幫助很渺小,但那份愛(ài)卻成了每一位受助之人心中永遠(yuǎn)的烙印。愛(ài),讓我們的心緊貼在一起;愛(ài),讓每一位受助之人如沐浴春風(fēng),如久逢甘霖或許;愛(ài),讓這個(gè)世界遠(yuǎn)離了黑暗,走向光明;愛(ài),構(gòu)造了今天這個(gè)和諧社會(huì)?;蛟S,這就是愛(ài)的力量,人類(lèi)最無(wú)私的美麗。
一個(gè)和諧的社會(huì)好比一座樓房,愛(ài)是它的地基,如果沒(méi)有地基,樓房永遠(yuǎn)也無(wú)法拔地而起。沒(méi)有愛(ài),和諧的社會(huì)就無(wú)法存在。
一個(gè)和諧的社會(huì)也好比一副拼圖,每一份愛(ài)都是其中的一塊,只有相互拼接,連在一起,才是完整的。無(wú)論少了哪份愛(ài),這個(gè)和諧的社會(huì)都是不完美的。
愛(ài),飛過(guò)高山峻嶺,飄過(guò)江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恒的情。它化作一把把火炬,由中華的傳人代代傳遞。
愛(ài)是石,能敲出星星之火;愛(ài)是火,能點(diǎn)燃生命之燈;愛(ài)是燈,能照亮夜行之路;愛(ài)是路,能帶著世界永遠(yuǎn)地走向和諧!
接力日記 篇10
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,學(xué)生差不多都比完賽后,我們就迎來(lái)了教師接力賽。
老師們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)始接力,北面是一條安靜的街道,東西兩面是幾座破舊的樓房,南面是一座莊嚴(yán)的升旗臺(tái),紅旗迎風(fēng)招展,好像很快樂(lè)地迎來(lái)了教師接力賽,操場(chǎng)呈橢圓形,中間坐著我們,老師會(huì)在紅色的跑道上展開(kāi)激烈的比賽,操場(chǎng)角上還有兩個(gè)沙坑和兩個(gè)跳遠(yuǎn)圖,同學(xué)們等待著教師接力賽。
“老師要比賽了!教師要比賽了!”不知是誰(shuí)在喊。全校同學(xué)一一離開(kāi)座位,狂奔到綠色場(chǎng)地邊緣,一下子,那里就擠得不得了,可還有許多同學(xué)爭(zhēng)著要看,同學(xué)們等待著激烈的教師接力賽,我們班說(shuō)好了,遇到教過(guò)的老師就喊加油?!案骶透魑唬A(yù)備…”發(fā)令員大喊著,“呯”的一聲,槍響了,上空浮現(xiàn)出一團(tuán)煙霧,四位老師個(gè)個(gè)甩開(kāi)大步,用盡最大力氣發(fā)瘋似的向前沖,希望自己隊(duì)能跑到400米第一名。只見(jiàn)我們的體育朱老師咬著牙,微笑著飛快向前跑,衣服被風(fēng)吹得四處飄揚(yáng),我們也狂喊一通加油,只見(jiàn)朱老師快跑一段時(shí)間后,總算把棒遞給了前面的一位低年段女老師,一陣加油聲響起來(lái),幾個(gè)同學(xué)漲紅臉跺著腳大喊加油。你看,連女老師都那么“奮不顧身”:換上了平時(shí)不太穿的球鞋,飛著長(zhǎng)發(fā)向前跑,臉被震得一抖一抖的,可雖那么賣(mài)力,也還是比不過(guò)電腦沈老師的“男步”,沈老師雖然在她外一道,可還是毫不費(fèi)力地超過(guò)了女老師,把棒遞給了miss鄭,平時(shí)文雅、秀氣無(wú)比的miss鄭竟會(huì)在這時(shí)彰顯“男人氣概”!穿著運(yùn)動(dòng)服的miss鄭忘掉了“淑女形象”只想著跑第一,完全一派“運(yùn)動(dòng)女孩”的風(fēng)格,沒(méi)想到,miss鄭跑步這么快!四個(gè)跑道的老師把棒遞給了最后一位“沖刺員”,結(jié)果,就看他們的了!
最后,是哪隊(duì)贏了,我不知道,這也并不重要,因?yàn)槲覀兛吹搅死蠋焸兊呐懿奖荣?,也就心滿意足了。同學(xué)們?cè)谧簧吓d奮不已,還在討論剛才的激烈比賽。教師接力賽,讓大家都激動(dòng)、快樂(lè)。
接力日記 篇11
我們學(xué)校明天要舉辦一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這幾天,張老師在我們班精心選拔了幾名運(yùn)動(dòng)員。
顧守沖是我們班的跑步達(dá)人。他跑步的速度可快了,是我們班短跑六十米、長(zhǎng)跑四百米的運(yùn)動(dòng)員。他跑步的時(shí)候,步子邁的非常大,速度也非???。剛開(kāi)始他跑在第三、四名,跑的過(guò)程中,他把速度慢慢地了上來(lái)。沖刺的時(shí)候,他用盡全身的力氣一下子超過(guò)了好幾位選手,取得了我們班的第一,成為一名春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽運(yùn)動(dòng)員。
和顧守沖相比,我跑步時(shí),邁的步子比較小,但動(dòng)作比較敏捷。一開(kāi)始的時(shí)候,我跑在第一名,到?jīng)_刺的時(shí)候就沒(méi)力氣了,所以,我要學(xué)習(xí)顧守沖的跑步方式。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我是紅旗接力賽的一名隊(duì)員。比賽前,我要先做好準(zhǔn)備動(dòng)作,右手手心朝外,等待接棒。同時(shí)也要牢牢抓住接力棒,和下一位選手做好交接棒的準(zhǔn)備。
我希望我們這次接力賽能得第一名。
接力賽作文
透過(guò)作文,學(xué)生可以提升自我意識(shí)和文化意識(shí),同時(shí)也能更好地總結(jié)事物的特點(diǎn)和規(guī)律。優(yōu)秀的作文是作者才能與靈感的綜合體現(xiàn),而如何寫(xiě)出精彩的作文呢?關(guān)于“接力賽作文”的相關(guān)文章絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò),這將使您對(duì)該主題有更深刻的了解。請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站獲取更多信息!
接力賽作文(篇1)
獻(xiàn)血,是一個(gè)大家耳聞能祥的詞語(yǔ)吧。這樣的善舉已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。換做以前,我會(huì)一屑不顧地說(shuō)聲“那又怎樣?”可當(dāng)我看完《愛(ài),與死神賽跑》這篇文章后,我變了,改變了以前那些愚蠢的想法。
文章講述的是一個(gè)從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的20歲女大學(xué)生,偶然從網(wǎng)上獲悉,貴州有一名和她的血型――稀有的AB 型Rh陰性血型相同的農(nóng)村婦女大出血,生命危在旦夕,她立即以最快的速度奔向千里之外的貴州省黎平縣山區(qū),為患者獻(xiàn)上了救命之血。醫(yī)生說(shuō)再晚一點(diǎn),患者就有生命危險(xiǎn)。
放下書(shū),沉思,想了很多。想自己是怎樣任性地把手中的筷子仍在地上;想自己是怎樣把我不喜歡的衣服塞給媽媽;想自己曾做了多少好事;想自己又曾做了多少壞事。在我的印象中壞事總比好事多一籮筐。
哼!自我諷刺,我想也彌補(bǔ)不了以前對(duì)父母的傷害吧!表面上不痛苦,但心如刀割。一想到這,我就恨自己為什么會(huì)那么不尊重親生父母。我做的最過(guò)分的應(yīng)該是這件事吧!
那是一個(gè)嚴(yán)寒刺骨的冬天,我躺在空調(diào)房理,一邊還看著電視,這時(shí)候,爸爸和媽媽回來(lái)了,手里還抱著一只臟兮兮的小鴨子,說(shuō):“佳宇啊,這只小鴨子在路邊一個(gè)勁的發(fā)抖,實(shí)在很可憐,前幾天,你不是很想要一只小寵物嗎?看這不就是!”
“咦~ 好臟啊,不要讓它過(guò)來(lái)哦!爸爸媽媽,不是我說(shuō)你們?,F(xiàn)在流行的都是一些小狗小貓,哪有養(yǎng)鴨子的?不過(guò),看這只鴨子長(zhǎng)的呆頭呆腦的,我就收下它吧!”我懶洋洋的說(shuō)。
下午,我拿了根繩子,把小鴨子的一條腿綁了起來(lái),拉著小鴨子來(lái)到的外面,心想:都說(shuō)鴨子是游泳高手,我來(lái)親自試驗(yàn)一下,我來(lái)到了河邊,用手指碰了碰水面。呵,可真夠冷的。我把小鴨子推進(jìn)水中,可誰(shuí)知,它剛下水沒(méi)兩分鐘,就凍死了,我沒(méi)趣的回了家,跟爸爸媽媽說(shuō)了個(gè)謊,小鴨子是走在路上的時(shí)候,被一條狗咬死的。可后來(lái),爸爸和媽媽都知道是我把小鴨子害死的,狠狠的罵了我一頓,說(shuō)我一點(diǎn)也不善良,是一個(gè)壞小孩,我氣的跑出了家門(mén),門(mén)口的那些樹(shù)搖搖擺擺的,好像它們也在指責(zé)我,不過(guò)呢,我也覺(jué)得自己做的有些過(guò)分,可還是一個(gè)星期沒(méi)理爸爸媽媽。
善良,是雪中的一塊炭,是草里的一朵花,是家中的一份愛(ài),是人間的一份情。讓我們一起攜手,完成善良的接力棒。
接力賽作文(篇2)
激烈的接力賽馬上就要開(kāi)始了,在同學(xué)們的歡呼聲和鼓勵(lì)聲中,我們進(jìn)入了比賽場(chǎng)。
看著別班同學(xué)躍躍欲試的樣子,我不由的慌亂起來(lái)。腳有些發(fā)軟??墒?,我想:這有什么好怕的呢?我可不能沒(méi)跑起來(lái)就被對(duì)手給鎮(zhèn)住,誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱還不一定呢!
各就位,預(yù)備。裁判員故意拖長(zhǎng)了音。砰!隨著一聲槍響,孫卓遠(yuǎn)向我?jiàn)^力沖來(lái),我接住棒,像離弦的箭一樣沖了出去??墒?,沖的太快,跨的步也太大,導(dǎo)致我差點(diǎn)摔跤。哎呀!這一跤可把我害的的好慘呀!已經(jīng)有三個(gè)人超過(guò)我了。誒,我很失望。我也許追不上去了??墒牵瑢W(xué)們?cè)谂赃厼槲壹佑?、鼓勁。突然,不知從那冒出一股力量,使我向前沖去,立刻就超過(guò)了一個(gè)人。有順利的將棒交給了隊(duì)員。
比賽結(jié)束了。我們5號(hào)和2號(hào)幾乎是同事拿到第一的。我想:都怪我,要不是我那一跤,我們班早就是第一了,也不用讓大家那么緊張。隨便那一個(gè)人都可以跑的比我快。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。成績(jī)總算出來(lái)了。我們班是第一。我和朋友擁抱在一起,高興的眼淚都快流了!
這場(chǎng)比賽真扣人心弦呀!
接力賽作文(篇3)
今天是星期三的上午最后一節(jié)課,蘭老師嚴(yán)肅地宣布:"今天我們到操場(chǎng)上去玩接力賽,先是4名男生和4名女生,然后第二局全員出動(dòng)。聽(tīng)到全員出動(dòng),我如同晴天霹靂一般,使我像被雷擊一樣,呆若木雞的立在那里。
第一輪,老師讓每組派4男4女,我們這組都是一些蝦兵蟹將",連輸贏都沒(méi)有把握,而第四組都是東方道主,第三組也有一些精英,看完了這一幕,再看看我們這一組,個(gè)個(gè)都怒氣沖天,憤憤不平,嘟嘟囔囔地抱怨著??磥?lái)也只能隨機(jī)應(yīng)變了!我想。
首先,第一輪,楊平偉作為第一棒,猶如射出去的箭,飛到了目的地,我們C組也不甘示弱,洋洋快馬加鞭地跑出去,然后擊倒了徐申鴻的掌,他猶如被放回大自然的馬,飛速的向前沖。D組的陳心如跑得很慢,惹來(lái)了很多人的譏笑,就連同伴也嫌棄他……
第二輪,我們4個(gè)小組要全員出動(dòng)了,我心里想:一定要跑快一點(diǎn),為我們?cè)谶@組爭(zhēng)光,不能給我們組抹黑。
蘭老師一聲哨響,陳洋洋瞬間飛走了,接下來(lái)是新蕊,然后是晶晶,輪到我的時(shí)候,我心里想:如果我跑得慢怎么辦?如果腳崴了怎么辦?如果別人怪罪我怎么辦?如果跑不動(dòng)怎么辦?顧不得想那么多了,得快跑了,因?yàn)槲遗艿锰?,在那些跑得快的人眼里,跟走路差不多?/p>
在一場(chǎng)水深火熱的比賽后,我們組竟然奇跡般地得到了第一名,這太出乎我的意料了,其中有一半是因?yàn)榈谒慕M犯規(guī),得到了最后一名。這也太令我大吃一驚,但還有一半,畢竟是我們這組,經(jīng)過(guò)拼搏,經(jīng)過(guò)努力才得到的,所以這樣的第一,才當(dāng)之不愧。
回到教室以后,蘭老師說(shuō):跑得快慢沒(méi)關(guān)系,也不要拿別人的短處,跟自己的長(zhǎng)處比,這樣就不能進(jìn)步,但同時(shí),也要守規(guī)矩,這樣才是真正的第一。指導(dǎo)教師:蘭景佳
接力賽作文(篇4)
“等一下寧愿慢也不要碰桿,要加五秒,這可是血虧啊……”“行!等一下盡力就好,不要緊張。”“等一下……”
此時(shí),籃球場(chǎng)上雜亂的聲音都是在謀劃著比賽,而我們班只堅(jiān)守著一個(gè)原則——“不碰桿,不掉球,盡力就好?!?/p>
臨時(shí)抱佛腳,說(shuō)的是我們吧!趁比賽還沒(méi)有開(kāi)始,我們先來(lái)一場(chǎng)臨時(shí)訓(xùn)練。人作桿,有比賽現(xiàn)場(chǎng)感。我們輪流作桿,輪流來(lái)運(yùn)球。可以看出,我們每個(gè)人都以最好的態(tài)度來(lái)面對(duì)這次訓(xùn)練,盡管會(huì)有小失誤,但是這好比天空有了云的點(diǎn)綴才更完美。不過(guò),看到其他班級(jí)有“大師”指點(diǎn),我們不時(shí)地感覺(jué)有點(diǎn)涼意。
風(fēng)卷著云,夾帶著零星雨點(diǎn),我雖手腳冰冷,但內(nèi)心仍告訴自己要不畏這寒風(fēng),勇敢前行。尼采曾說(shuō):“如果我未能引燃自己,發(fā)出光熱,又如何能掩沒(méi)炙陽(yáng)留下的痕跡?”
比賽就要開(kāi)始了,我被安排在了最后一個(gè)。隨著裁判哨聲響起,鐘佳欣運(yùn)起了球。開(kāi)始,我班的運(yùn)球速度不快,但是很穩(wěn)定,比別班領(lǐng)先了一大截。輪到了張瑩瑩了,她也穩(wěn)妥妥地把球運(yùn)到了終點(diǎn),可是,出了小插曲,就在她想把球傳給下一個(gè)人時(shí),手中拍的球突然調(diào)皮了,一骨碌滾走了。我們都為此發(fā)出了“慘叫”,但并沒(méi)有人去責(zé)怪她,因?yàn)榇蠹叶济靼姿M力了。此時(shí),我也深感惋惜。唉,快輪到我了,我壓力倍增,有點(diǎn)腿軟又有一點(diǎn)要垮的感覺(jué)。我心跳加速,仿佛馬上要猝死了一般,但我盡力讓自己置身于外,忘記這緊張感,為小伙伴加油。
終于輪到我“出場(chǎng)”了。我接過(guò)陽(yáng)陽(yáng)手中的球,向前拍去,周?chē)沩懫稹皶越菁佑?,曉捷加油”的聲音。我心中頓時(shí)浮起一個(gè)念頭——一定不負(fù)眾望。我繞過(guò)障礙物,一直堅(jiān)持著運(yùn)球向前,我一路告訴自己:“要穩(wěn)哦,要穩(wěn)哦!”。哇!我們班男生也為我加油了。前有女生,后有男生,我干勁更足了。我往回拍球,快到終點(diǎn)時(shí),我加快了速度?!耙彪S著歡呼聲,我用盡余力將球使勁一拍,球蹦得老高,仿佛是在為我們順利結(jié)束籃球之旅而歡呼跳躍。
女子接力賽就這樣結(jié)束了,我還在激動(dòng)不已,心臟傷佛驟停了。裁判報(bào)成績(jī)了:“一班六分五十一秒,二班……”我們安靜聆聽(tīng)?!鞍税辔宸秩?!”“耶!第一名!”我們歡呼雀躍。
“楓葉紅霜艷,梅花透雪香?!币磺羞M(jìn)行順利,下次還需努力,八班再接再厲!
接力賽作文(篇5)
上個(gè)月里,我們學(xué)校開(kāi)展了接力賽。
我們?nèi)嗄猩挥泻划?dāng)了啦啦隊(duì)隊(duì)員,因?yàn)楹慌艿帽任衣衣曇粢泊?,很適合當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)員。
剛分完工,比賽就開(kāi)始了。別人跑的時(shí)候,我就在接力賽的隊(duì)里拼命地扯著脖子地喊著:三(4)班加油!三(4)班加油!我一邊喊著,一邊握起拳,雙臂前后擺動(dòng)著,一下跑起老高。很快就輪到我了,我的心都要跳出來(lái)了,我的手緊握著小棒,生怕把棒掉了。我使勁蹬地,恨不得一步就跨到終點(diǎn),我一步就是一米,很快就把別的班的選手甩在了身后。到了終點(diǎn),我的汗如雨點(diǎn)般向下落。雖然我很累,但是我還是拼命地扯著嗓子地喊著:三(4)班加油!三(4)班加油!
比賽結(jié)束了,回班的路上,我想:當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員真是不簡(jiǎn)單??!
接力賽作文(篇6)
快來(lái)看,快來(lái)看!馬上就要上場(chǎng)激烈的接力賽。這是哪里發(fā)出的聲音?哦!原來(lái)是從校園里,孩子們正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!
我們來(lái)到草地上,男的一隊(duì),女的一隊(duì),各站一頭,我們要跟四年級(jí)的同學(xué)比賽,等發(fā)號(hào)員的響聲一出,我們的同學(xué)們飛速向前跑去。到我了,張楊正把接力棒傳到我的手中,我緊抓牢接力棒,迅速擺起手臂,雙腳飛速向前跑,就像一只猛虎在追趕獵物一樣??炫艿搅藢?duì)面,我稍微跑得慢一點(diǎn),以防掉棒;我把接力棒交給王耀明,他飛快地跑出去沒(méi)過(guò)多久,就到了我最擔(dān)心的兩個(gè)同學(xué):呂碩、潘珂,果然到呂碩時(shí),他把拉力棒接住向前跑,越跑越往右,都跑到了四(8)班的跑道去了,鮑老師看到了,馬上把呂碩抓到我們這邊,傳給下一位同學(xué),馬上又到了潘珂,我們最怕她邊笑邊跑,這樣就會(huì)跑不快了!潘珂跑得比以前快一點(diǎn),我看見(jiàn)她咬緊牙關(guān),堅(jiān)持不笑到底,潘珂終于跑完了,嚇得我冒了一身冷汗。
今天的拉力賽真是樂(lè)趣十足,我開(kāi)心極了!
接力賽作文(篇7)
“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣吶喊聲,激動(dòng)人心的接力賽開(kāi)始了。
首先比賽的是三年級(jí),再是四年級(jí),然后是五年級(jí),我們六年級(jí)排在最后。比賽時(shí),場(chǎng)上的加油聲、歡呼聲、吶喊聲震耳欲聾;掉棒的、摔跤的、絆倒的情況層出不窮;一些驚險(xiǎn)的情況,把觀賽的老師們與同學(xué)們急得直跺腳。本來(lái)一點(diǎn)也不緊張的我,在這種氛圍中也變得緊張起來(lái)。
終于,輪到六年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)了。老師帶我們來(lái)到賽場(chǎng)上,頓時(shí),參賽的我們緊張到了極點(diǎn)——都忙著做健身活動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)移注意力。同學(xué)們壓腿的壓腿,活動(dòng)腰的活動(dòng)腰……旁邊啦啦隊(duì)的同學(xué)們也在拼命地為我們加油,甚至連老師也在旁邊再三提醒我們:“接棒時(shí)拿緊點(diǎn),鞋帶要系好,不要摔跤了……”
只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,我班第一棒運(yùn)動(dòng)員——施昊成同學(xué)如箭離弦,飛一般地向第二棒運(yùn)動(dòng)員王嵐興跑來(lái),并順利把棒交給王嵐興這名跑步健將。王嵐興拿起棒拼命向前跑,遙遙領(lǐng)先了其它四個(gè)班,就這樣接力棒被傳來(lái)傳去快要傳到我這兒了。我心里忐忑不安,腦海中出現(xiàn)了最糟糕的情況——掉棒。此時(shí)我最怕的就是掉棒,只要一掉棒,其他同學(xué)就會(huì)超過(guò)我們班,就意味著前面的努力全被我糟蹋了,但我又不能臨時(shí)退縮。在這兩難之際,眼看前面的同學(xué)就快把棒交給我了,我只有硬著頭皮把手伸了出來(lái)準(zhǔn)備接棒,當(dāng)棒順利交到我手上時(shí),我腦袋里只有一個(gè)字“跑”。于是我撒腿就跑,在跑的過(guò)程中,我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,除了加油的吶喊聲外什么都聽(tīng)不到。我在心里默默地想:同學(xué)們這樣為我加油,我可要努力了,絕不能辜負(fù)大家啊!于是我更加努力地跑著,終于順利的把棒交給了下一名同學(xué)。在棒交出的那一剎那間,我七上八下的心終于落地了。我休息了一下又加入加油的行列。
比賽快結(jié)束時(shí),我們班已領(lǐng)先了別的班一大半。我們班倒數(shù)第二棒同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始跑了,我們?cè)诤竺嫫疵貫樗佑?,老師也在跑道旁一邊跺著腳,一邊為他加油。這時(shí),我們真希望他能夠長(zhǎng)一雙翅膀飛過(guò)去。終于,他把棒順利地交給了做最后沖刺的女同學(xué)張芷洵。她拿起接力棒拼命地向前沖,這時(shí)我們的加油聲更加響亮了,甚至連十里之外的人都能聽(tīng)見(jiàn)。這畢竟是一錘定音的關(guān)鍵時(shí)刻,我們真為她捏了一把汗,目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,緊張與期待已滿滿的占據(jù)了我的大腦,心里只想著:“千萬(wàn)不能摔倒??!”最終,她飛快且順利地沖到了終點(diǎn),我們班得了第一名。全班同學(xué)高興得手舞足蹈,跳的跳,擊掌的擊掌,擁抱的擁抱,甚至連最嚴(yán)肅,最不愛(ài)笑的汪老師都笑了起來(lái)。
這個(gè)接力賽讓我明白一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!這場(chǎng)比賽就是最好的證明!我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,明年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利還會(huì)屬于我們六年級(jí)五班!
接力賽作文(篇8)
今天一大早,同學(xué)們精神抖擻的來(lái)到校園,參加一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上熱鬧極了,到處都是歡聲笑語(yǔ)。在大家久久地期待中,最引人注目的60米迎面接力賽開(kāi)始了。田老師把參加的20名女同學(xué)帶上賽場(chǎng),其中也有我呢!
我們班參加比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,連我也不例外。方芳是第一棒,只見(jiàn)她穿著紅色的運(yùn)動(dòng)裝和粉藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,手里拿著紅色的接力棒。兩腳跨大,做出準(zhǔn)備跑的樣子。
預(yù)備!開(kāi)始!裁判員一聲令下,比賽正式開(kāi)始了,方芳如離弦之箭沖了出去。方芳跨大步子,使勁向前奔跑,第二個(gè)同學(xué)順手接過(guò)棒,不顧一切發(fā)繼續(xù)向前奔跑。比賽一步步進(jìn)行著,該我了,我的心頓時(shí)咚咚直跳,我壓住內(nèi)心的緊張,伸出手,接過(guò)棒就跑,加油!加油!加油!在我后面的同學(xué)大聲叫道??斓綄?duì)面時(shí),我伸直了手,把接力棒傳給了第四棒。到了我不禁在心中高喊。就在第七棒出事了,一位同學(xué)把棒交掉了,耽誤了時(shí)間,接下來(lái)的同學(xué)拿起棒就跑,我們把希望寄托在她身上,結(jié)果大失所望。我們五班得了倒數(shù)第一名,大家垂頭喪氣的回到了各自的座位,心里很不服氣。
我想:體育只是一個(gè)比賽,名次不是最主要的,關(guān)鍵要有拼搏的精神。
壓力日記合集
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壓力日記 篇1
在清晨的時(shí)候,太陽(yáng)緩緩升起,小鳥(niǎo)正在歌唱美麗的早晨;月亮姐姐緩緩離開(kāi)天空,好像正在歡呼“下班時(shí)間”到了!。而我正在桌子面前,注視著手機(jī),正在從里面看出一些“蛛絲馬跡”……
而在看手機(jī)的時(shí)候,有一則新聞吸引到我:“有一小伙一談戀愛(ài)就會(huì)想吐……”。這則新聞就像是一顆炸彈,把我沉睡已久的好奇心吸引起來(lái)了,我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸了一樣,懷著激動(dòng)的情緒點(diǎn)開(kāi)這一則消息。仔細(xì)看完后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是小伙子壓力太大,導(dǎo)致的神經(jīng)性嘔吐!
新聞上講,現(xiàn)代人的壓力越來(lái)越大,導(dǎo)致做什么事情都缺乏了動(dòng)力,甚至還沒(méi)有接觸到事物就想著失敗的樣子,這也是小伙子談戀愛(ài)想吐的一個(gè)原因!
我看完這一個(gè)新聞之后嘆了幾口氣,新聞上所說(shuō)的都沒(méi)有毛病,壓力過(guò)大確實(shí)現(xiàn)代人的考證。但是又說(shuō)回來(lái),這一位小伙有沒(méi)有做好談戀愛(ài)的準(zhǔn)備或者打算呢?不然壓力不會(huì)像“催吐劑”一樣,壓倒在他自己身上。
總而言之,談戀愛(ài)也好,做什么事情都好,千萬(wàn)不要讓自己壓力太大,不然就會(huì)發(fā)生許多不好的事情。我們要避免壓力過(guò)大,減輕自己的壓力!
壓力日記 篇2
變壓力為動(dòng)力
結(jié)合夢(mèng)想瑞琪的心靈傾訴,我們不難想到正處于青春期的孩子的生活之累、壓力之大,但同時(shí)我們也理解這種心情是許多孩子曾經(jīng)體驗(yàn)或正在體驗(yàn)著的,而如何正視這種學(xué)習(xí)上的壓力,并變壓力為動(dòng)力,相信也是大家所關(guān)心的。所以,就讓我們一起走近問(wèn)題的實(shí)質(zhì),共同來(lái)變壓力為動(dòng)力吧!
首先,我們都知道承受著這種壓力的孩子都是上進(jìn)心極強(qiáng)的,好學(xué)上進(jìn)的孩子,而且大部分都比較優(yōu)秀。只要達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo),就對(duì)自己很不滿意,覺(jué)得在同學(xué)、親人面前丟份。其實(shí),大可不必,要知道金無(wú)足赤人無(wú)完人,生活中完美總是與遺憾結(jié)伴而來(lái),只要我們盡力了,便問(wèn)心無(wú)愧!
而且,三百六十行行行出狀元,每個(gè)人的特長(zhǎng)與愛(ài)好不同,學(xué)習(xí)成績(jī)只是其中的一個(gè)方面而已,并不能決定你的未來(lái),父母口中的比較只是對(duì)你們愛(ài)的表達(dá)而已。只要大家能變壓力為動(dòng)力,讓他們看到你的努力,相信一切都會(huì)改變!
其次,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明白學(xué)習(xí)是自己的事情。正如歌中所唱沒(méi)有學(xué)問(wèn),無(wú)顏見(jiàn)爹娘。很多同學(xué)都把父母的關(guān)心、老師的關(guān)注理解為為父母、為老師而學(xué)習(xí)。在嘮叨、催促中為他人而學(xué)習(xí),當(dāng)然沒(méi)有動(dòng)力了,其實(shí),仔細(xì)分析一下,你的學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)于父母和老師來(lái)說(shuō),只是一時(shí)的情緒上的影響而已,而對(duì)于你自己來(lái)說(shuō),卻關(guān)系到你的前途和未來(lái),他們只是關(guān)心
壓力日記 篇3
下個(gè)星期五就要期中考試了,這次期中考試對(duì)于我的重要性不言而喻。其實(shí)每一個(gè)同學(xué)或多或少都有壓力,只不過(guò)這次作為我們班第一名的我,壓力更大,因?yàn)槠谥锌己髸?huì)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),月考的成績(jī)與期中的成績(jī)會(huì)一起投到屏幕上,所以如果我這次沒(méi)有保持第一的話,別人一定會(huì)說(shuō)我只是僥幸考了一次第一而已,并沒(méi)有什么真正實(shí)力之類(lèi)的話。我也知道,老師對(duì)我期望也是很大的,但是上一次考第一說(shuō)實(shí)話我也沒(méi)有想到,可能是因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)霸沒(méi)有發(fā)揮好吧。只能這樣說(shuō)了。
但是我也不想讓別人說(shuō)我只是僥幸考好的,所以我很努力的去學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在每天都在做題,平均一份數(shù)學(xué)試卷四十分鐘左右就能做完,甚至更少,語(yǔ)文卷除去作業(yè)前面的題平均只用半小時(shí),做完試卷,接著做試卷,沒(méi)有試卷繼續(xù)找書(shū)上的題,和其他教材上的題,不到兩天,一支筆芯大概就可以用完。每天五點(diǎn)多自然醒,然后爬起來(lái)背書(shū),背品德書(shū)上的那些歷史啊,時(shí)間啊,還有科學(xué)書(shū)上的,再加上作文。晚上基本是十點(diǎn)多睡覺(jué),課間休息時(shí)依然在做題,真的壓力好大。
但是即使這樣收到的結(jié)果微乎甚微,背那么久的科品作文卻依然記不住,數(shù)學(xué)明明認(rèn)認(rèn)真真的做了,解方程卻依然錯(cuò),我不相信只是馬虎,可能我真的還沒(méi)有用盡全力。
壓力,壓力真的特別大,無(wú)論是學(xué)校施加的壓力還是來(lái)自自身的壓力真的都特別大。桑騰勸我不要這么拼,但是不行啊,真的不能不拼,因?yàn)槲覜](méi)有別人的天賦啊,所以只能靠勤奮,可是結(jié)果始終不如意。
好好學(xué)習(xí)吧,好好學(xué),好好備戰(zhàn)期中
壓力日記 篇4
我家住在部隊(duì)干休所,左鄰右舍全都是離休老首長(zhǎng)。在沒(méi)有孩子之前,平時(shí)大家的關(guān)系無(wú)驚無(wú)擾,很少聽(tīng)到說(shuō)話、走路或關(guān)門(mén)開(kāi)門(mén)的聲音,樓上樓下總是靜悄悄的,一切都顯得那么安靜。長(zhǎng)此以往,我也隨之失去了“聲音”,同事們都說(shuō)我在辦公室和不在一樣。
可有了孩子就大不一樣了,尤其我家是個(gè)男孩子,我經(jīng)常受到鄰居大媽大叔的教育。首先,我家兒子開(kāi)始乒乒乓乓制造噪音,騷擾鄰居。自從孩子會(huì)仍玩具開(kāi)始,樓下的阿姨時(shí)不時(shí)打電話訴苦。自從孩子會(huì)跑、會(huì)拍球、會(huì)騎車(chē)、會(huì)輪滑以后,我對(duì)孩子的主動(dòng)教育就變成了被動(dòng)教育,孩子不嫌煩,我都嫌自己煩。其次,我家兒子不愛(ài)開(kāi)口叫人,對(duì)鄰居不禮貌。見(jiàn)了叔叔阿姨,爺爺奶奶要有禮貌,要主動(dòng)打招呼,估計(jì)任何一個(gè)母親都會(huì)早早地告訴自己的孩子,我也一樣。可我的兒子就是不喜歡叫人,采取了各種教育方式,比如示范、榜樣、鼓勵(lì)、批評(píng)、故事,效果甚微。為此,遭到一部分老首長(zhǎng)的不滿,認(rèn)為我教育不夠,家教不嚴(yán)。有時(shí)我認(rèn)為自己是一個(gè)失敗的母親,連最基本的做人道理都不能傳遞給兒子。
可事實(shí)并不是那么糟糕?,F(xiàn)在兒子5歲多了,似乎一下子懂了很多道理,兒子的表現(xiàn)常常被夸獎(jiǎng)。我想:這離不開(kāi)5年以來(lái)鄰居們的教育壓力,家住干休所對(duì)育兒還有幫助。三字經(jīng)如是說(shuō):昔孟母,擇鄰處。
壓力日記 篇5
壓力,是動(dòng)力,亦是讓人生變得豐富多彩。
豆腐十分美味,它是由黃豆先磨成豆?jié){,然后再經(jīng)過(guò)濾、煮、點(diǎn)、壓。才制成了美味的豆腐。其中最重要的一步便是壓板成型,如果這一步做不好,豆腐就不好吃了。將豆?jié){煮完后倒入容器中先壓上一塊板子,再壓上實(shí)木或石頭才能做成豆腐。這無(wú)法想象,一塊柔軟的豆腐居然要這樣壓著幾個(gè)小時(shí)。
我們不妨想象豆腐為人,一個(gè)人,若要成為堅(jiān)忍,成功的人,必要有許多壓力。一個(gè)人沒(méi)有壓力,就如豆腐沒(méi)有經(jīng)過(guò)石壓,還如豆?jié){般柔軟,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打、日曬雨淋。
我十分反感,因?yàn)閶寢屆刻於荚趯?duì)我說(shuō):“有點(diǎn)兒壓力吧,這個(gè)世界競(jìng)爭(zhēng)太厲害了!”我常常不耐煩的對(duì)他說(shuō):“有壓力好嗎有多少人,因?yàn)閴毫μ笞詺ⅰ!眿寢屩皇寝D(zhuǎn)身離開(kāi),每天還是給我布置許多家庭作業(yè),我十分惱火,認(rèn)為這簡(jiǎn)直就是對(duì)我課余時(shí)間的掠奪與霸占。在與朋友玩耍交流時(shí),我常常傾訴,而我也因此得知王佳蕊也像我一樣,買(mǎi)了許多課外習(xí)題,并且在做,她是年級(jí)第一,而我連夠都?jí)虿坏健_@些題也曾帶給她壓力,但她化壓力為動(dòng)力,終于取得了年級(jí)第一。
我對(duì)自己說(shuō):“別人都在前進(jìn),你有什么理由選擇安逸;。別人都在給自己施壓,你為什么在一旁安心睡覺(jué)”。
我反悔了,開(kāi)始檢討自己之前的行為,我對(duì)學(xué)習(xí)的沒(méi)壓力,才導(dǎo)致現(xiàn)在的差生。我不愿做豆?jié){,我要做壓力下的豆腐,壓力的作用,亦是讓人奮進(jìn)上游。
壓力日記 篇6
現(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,書(shū)包也越來(lái)越重。所以我要發(fā)明一種體積小重量輕的全自動(dòng)智能書(shū)包。下面我就給大家介紹一下,我要發(fā)明的這種書(shū)包。
這種全自動(dòng)智能書(shū)包應(yīng)用了反重力系統(tǒng),背在身上感不到重量。當(dāng)你受到撞擊時(shí)它會(huì)變成安全氣囊保障你的安全,當(dāng)你從高空跌落時(shí)它會(huì)變成降落傘讓你毫發(fā)無(wú)傷的落到地面。它的頂端有四個(gè)按鈕。按第一個(gè)按鈕,書(shū)包的拉鏈會(huì)自動(dòng)拉開(kāi)關(guān)閉。按第二個(gè)按鈕,書(shū)包的底下會(huì)彈出四個(gè)輪子。第三個(gè)按鈕是掃描一下一下你的指紋,書(shū)包會(huì)自動(dòng)識(shí)別,無(wú)論你走到哪里,它都會(huì)自動(dòng)跟在你的身邊,變成智能小寵物,如果你有什么危險(xiǎn),他就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,警察就會(huì)根作文據(jù)書(shū)包的坐標(biāo)找到你。怎么樣,這個(gè)書(shū)包是不是像天使的翅膀隨時(shí)隨地保護(hù)著你?第四個(gè)按鈕是用來(lái)學(xué)習(xí)的,你按一下,就會(huì)出現(xiàn)3個(gè)小按鍵。按一號(hào)按鍵就會(huì)彈出語(yǔ)文的學(xué)習(xí)用品。按二號(hào)按鍵就會(huì)彈出數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)用品。按三號(hào)按鍵英語(yǔ)的學(xué)習(xí)用品就會(huì)出現(xiàn)在你面前。書(shū)包還有自動(dòng)校對(duì)功能,當(dāng)你把作業(yè)放入書(shū)包的時(shí)候書(shū)包就會(huì)掃描你的作業(yè),如果你的作業(yè)出現(xiàn)了錯(cuò)誤,就會(huì)有語(yǔ)音提示,并幫你分析錯(cuò)誤原因講解做題方法,直到你完全明白為止。
怎么樣?我發(fā)明的未來(lái)的書(shū)包好不好?未來(lái)的世界多么令人憧憬,多么令人向往,未來(lái)的世界以先進(jìn)的科技而變得美好。你能想象出未來(lái)的世界還會(huì)有什么變化嗎?
壓力日記 篇7
今天是星期五,我們九年級(jí)的竟然破天荒的也被校長(zhǎng)也許回家,因?yàn)樾iL(zhǎng)對(duì)我們九年級(jí)回家這件事就好像是鐵公雞——一毛不拔。班主任告訴我們下個(gè)星期總共要上八天(包括考試兩天),九年級(jí)壓力真的好大誒,不過(guò)沒(méi)辦法啊,誰(shuí)叫我們是將要跨越人生重大的一步呢——考高中。壓力真的越來(lái)越大。
本來(lái)以為只有學(xué)生才有這么大的壓力,原來(lái)九年級(jí)的老師也是如此,今天聽(tīng)班主任說(shuō)這次的考試是要她出卷子的,可是她卻還一個(gè)字沒(méi)有寫(xiě),然而星期天回學(xué)校就要交上去,老師的壓力也好大哦。(怪不得劉燦剛才發(fā)了一篇文章老班都沒(méi)有去評(píng),老師不要太辛苦哦!)
不過(guò)我是沒(méi)有說(shuō)過(guò)再也不愿意上了,因?yàn)槲颐靼字挥懈冻隽艘恍┎艜?huì)得到一些東西,既然老師愿意教,那我們學(xué)生又有什么不愿意學(xué)的呢?學(xué)習(xí)是很苦,但是你只要融入進(jìn)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)是很快樂(lè)的,別的不用太說(shuō),對(duì)于我來(lái)說(shuō)我最喜歡的是英語(yǔ),我一直都在刻苦學(xué)英文,希望老師可以發(fā)現(xiàn)我有自己的優(yōu)點(diǎn)并且在這一門(mén)當(dāng)中我可以有自己的造詣,自己的想法。我是會(huì)堅(jiān)信我自己的,直到真正弄明白時(shí),希望大家都可以有自己的學(xué)習(xí)的想法,并且希望大家都會(huì)好好學(xué)習(xí),努力達(dá)到自己的目標(biāo)。
另外,班上同學(xué)千萬(wàn)不要灰心,壓力再大,我們都會(huì)一起走下去的,希望老師也可以天天開(kāi)心快樂(lè)!
壓力日記 篇8
20xx年8月12日星期六晴
我最近壓力很大,同時(shí)也在壓力的作用下,終于升到了25名,我們班有50個(gè)人,25只不過(guò)是一個(gè)中間分界線而已,我對(duì)壓力再次刷新了世界觀。
一位哲人說(shuō)過(guò):“要想有所作為,要想過(guò)好更好的生活,只有必須面對(duì)一些常人所不能承受的壓力,你得向古羅馬的角斗士一樣去勇敢的面對(duì)它戰(zhàn)勝它,這就是你必須走出的第一步?!?/p>
所以生活中最寶貴的東西不是安逸,而是適當(dāng)?shù)膲毫Υ?,大小小的壓力雖然可能讓我沒(méi)遭遇失敗,可會(huì)打擊我們的自信心,但它是我們成功最好的動(dòng)力。
只要我們能用積極的行動(dòng)和態(tài)度去應(yīng)付壓力就可以發(fā)掘潛在的能力,讓人生變得更加美好。
因此壓力不是什么大不了的事情?關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?,看待,在壓力面前,勇敢的去面?duì),把壓力化為動(dòng)力,在壓力的不斷鞭策下,迫使自己不斷的前進(jìn),壓力就成了成長(zhǎng)的催化劑。
微笑面對(duì)生活的壓力,我們就會(huì)變得更強(qiáng)大,從焦慮到安然,從平庸到成功。
加油,我相信你!
壓力日記 篇9
今天晚上,我正在看作文書(shū),看完了就放在桌子上,媽媽打開(kāi)作文書(shū),看著那些練習(xí)題上雪白雪白的空格,火來(lái)了,小聲地說(shuō):如果你現(xiàn)在這樣的話,長(zhǎng)大了該怎么辦?媽媽以后都會(huì)老的,不雖然媽媽的聲音很小,可比大聲更讓我痛苦,我的腦子一片空白,不管怎么拍打自己都沒(méi)有感覺(jué)了,我的心就像是被一塊大石頭壓著,我動(dòng)不了了,之后我知道的只是我的哭聲
壓力日記 篇10
復(fù)習(xí),寫(xiě)作業(yè),要考試,讀課外書(shū)我都快煩死了。
以前的日子快活,每天上午大課間老師把作業(yè)補(bǔ)了,跑完步回教室,謝謝作業(yè),有時(shí)語(yǔ)文老師補(bǔ)了作業(yè),數(shù)學(xué)老師就補(bǔ)家庭作業(yè),課間寫(xiě)中午作業(yè),寫(xiě)完了,去吃飯,吃好了,寫(xiě)家庭作業(yè),寫(xiě)完了就出去玩玩,無(wú)聊了,寫(xiě)寫(xiě)后面作業(yè),下午就看書(shū)或者出去玩玩,日子過(guò)得很舒暢??墒俏覅s不知道黑暗的日子即將來(lái)臨。
果然悠閑的日子到頭了,期末復(fù)習(xí)來(lái)了。
最近課文上完了,天天抄生字,一兩天就考試,有時(shí)還突擊。家庭作業(yè)突變,爸媽又催著背課文,想靠讀書(shū)時(shí)間來(lái)清靜一下,呵!老師開(kāi)會(huì),不在。同學(xué)們的好日子又來(lái)了。他們差學(xué)生不想學(xué),我還想學(xué)呢!周靖坐上面額沒(méi)用。天天熬到8點(diǎn),最近早上起不早,作業(yè)沒(méi)時(shí)間收。好學(xué)生能撈到個(gè)中等生的成績(jī),學(xué)霸還是高分。拜托我們只是孩子呀!
復(fù)習(xí)的日子何時(shí)才是盡頭!!!
接力賽作文精品
作文是語(yǔ)文學(xué)科里很重要的一部分,經(jīng)常寫(xiě)作能幫助更好的感受多姿多彩的世界,感悟生活的美好,寫(xiě)作時(shí),可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫(xiě)入文章中,我們需要認(rèn)真對(duì)待作文的寫(xiě)作!有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的接力賽作文精品,僅供參考,歡迎閱讀。
接力賽作文 篇1
一些學(xué)生脫下外套,卷起袖子,系上鞋帶。這是干什么?原來(lái),劉老師專門(mén)組織了一場(chǎng)專門(mén)的接力賽,讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于體育的好作文。聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息,學(xué)生們高興得跳了三英尺高。
來(lái)到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)天空飄著毛毛雨,但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)影響自己的情緒。劉小姐把我們分成四組。
隨著一聲清脆的哨聲,比賽開(kāi)始了,第一棒彭飛飛像小鳥(niǎo)一樣沖了出來(lái),給了我們一個(gè)好的開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)隊(duì)員的努力,我們隊(duì)遙遙領(lǐng)先!
對(duì)方已經(jīng)做不到了,派蔣宏建去追。為了鞏固勝利果實(shí),我們派出了老將劉良。劉良仿佛被一箭從左邊射中,用力猛沖。蔣宏建并沒(méi)有示弱,只是像一匹野馬,跑開(kāi)了。我在后面為劉良加油,喊道:“加油,劉良!快點(diǎn),別讓他撿便宜!”
小劉桂東也不甘示弱。雖然他的腳扭傷了,但他還是沖到了終點(diǎn)線,越過(guò)了棍子。
終于輪到我了。我心里太緊張了,我害怕失去我的棍子。結(jié)果我的手滑了一下,棍子掉在了地上。情況迫在眉睫,怎么辦?我慌得不知所措,在隊(duì)友的催促下,迅速撿起棍子,不敢怠慢。像老虎一樣,我直奔終點(diǎn)線。
隊(duì)員們跑得很快,很快就到達(dá)了最后一個(gè)。我的心像一只小兔子,怦怦直跳。我歡呼一聲,意識(shí)到我們贏了!我心中的大石頭終于落下來(lái)了。
激烈的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)束后,學(xué)生們情緒高漲,不愿去。他們一個(gè)接一個(gè)地纏著劉老師,要他再組織一次比賽。
這場(chǎng)接力賽不僅磨練了我們的意志,也告訴我們要有目標(biāo),不斷努力,不斷進(jìn)步。
接力賽作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的下午,學(xué)校的操場(chǎng)上坐滿了黑壓壓的人群,同學(xué)們個(gè)個(gè)都激情澎湃。原來(lái),今天是我們東方二中第三屆“陽(yáng)光杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天。在一天多的比賽中,我們班已經(jīng)取得了兩項(xiàng)第一等多項(xiàng)榮譽(yù)?,F(xiàn)在,最精彩20人×50米的接力賽就要開(kāi)始了,這是我們的強(qiáng)項(xiàng),我們勢(shì)在必得。
運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻、信心百倍地站在起跑線前,許多還先做起了熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),一聲哨響,六個(gè)班級(jí)參賽運(yùn)動(dòng)員如同脫韁野馬,馬不停蹄,你追我趕。剛開(kāi)始,各個(gè)班不相上下。傳了幾棒,漸漸有了差距,我們班的同學(xué)還在中間。正在“亂亂花漸欲迷人眼”之時(shí),忽然,一跟接力棒在交接時(shí)掉在了地上,我的心一下子提到嗓子眼兒。仔細(xì)一看,還好,是三班的`。真是老天保佑??!
同學(xué)們一個(gè)個(gè)不甘示弱,互不相讓。到了第十八棒,我們班和六班并駕齊驅(qū),沖在最前面。只見(jiàn)王家寧他接住棒后,撒腿就往終點(diǎn)跑去。我們?cè)谟^眾席打出“七三班,必勝!”標(biāo)語(yǔ),大聲喊著“王家寧,加油!王家寧,加油!”他好像聽(tīng)到了我們震耳欲聾、響徹云霄的喊聲,感到了自己肩負(fù)的重要任務(wù),加快了腳步,真如腳下生風(fēng)、又似腋下生翅,還像夸父追日一般奮力前跑,牢牢穩(wěn)住了第一名的位置。
終于迎來(lái)了最后一棒,決戰(zhàn)打響了。你看,楊子涵如展翅高飛的雄鷹,又如同出膛的子彈,拼勁全力,箭一般地向終點(diǎn)沖去!果然,我們班的選手不服眾望,取得了接力賽的第一名!吶喊聲,歡呼雀躍聲霎時(shí)從我們班響起……
接力賽的勝利的是我們團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn),是同學(xué)們長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉的結(jié)果,也為我們班為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)伴隨著接力的結(jié)束畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。我將會(huì)永遠(yuǎn)記住這場(chǎng)精彩的比賽。
接力賽作文 篇3
今日是我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處彌漫著緊張、激烈的氣氛,尤其是男子4*100米接力賽跑。在這個(gè)項(xiàng)目上,我們班有奪冠的實(shí)力,并且為此訓(xùn)練了好多天。
“嘭”隨著一聲槍響,跑道上的運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)像離弦之箭向前狂奔,而場(chǎng)外排山倒海的加油聲也一陣緊似一陣,仿佛已經(jīng)注定這將是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的較量。
我們班的A同學(xué)一馬當(dāng)先,其他班的運(yùn)動(dòng)員也緊隨其后。我們高喊:“加油,加油!”A同學(xué)果然不負(fù)眾望,始終堅(jiān)持著領(lǐng)先的位置。就在我們歡呼的時(shí)候,意外出現(xiàn)了,在交接棒的過(guò)程中,B同學(xué)因?yàn)樾募?,不?xì)心將棒滑落在地!再看別的運(yùn)動(dòng)員,已經(jīng)陸續(xù)從他身邊跑過(guò),微弱優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)眼化為泡影?!鞍?!”全班同學(xué)的心一下子涼了半截,“糟了!
古人云:“置之*地而后生?!弊罱K,B同學(xué)發(fā)威了,他瞪大眼,咬緊牙,緊握拳,使出了渾身解數(shù),奮起直追,最終縮小了差距。
棒傳到了C同學(xué)手里,不想,意外又發(fā)生了。他在起跑時(shí)打了個(gè)趔趄,我心想:完了,這下肯定沒(méi)戲了。
就在我們感到失望的時(shí)候,我們班的“超級(jí)旋風(fēng)”“博爾特”S同學(xué)出場(chǎng)了。他神情凝重,像獵豹一樣直撲向前。追上一個(gè)!哦,又追上一個(gè)!這下我們又來(lái)勁了,扯破嗓子大喊:“加油!加油!”當(dāng)離終點(diǎn)只剩不到十米的時(shí)候,他已經(jīng)和跑在最前面的運(yùn)動(dòng)員并駕齊驅(qū)了,我們的心一下子提到嗓子眼上。我們屏住呼吸,仿佛能聽(tīng)到自我的心跳。這時(shí),我連看的勇氣都沒(méi)了。
“哇,我們勝利了!”在同學(xué)的歡呼聲中,我們班的“博爾特”第一個(gè)沖出終點(diǎn)。
我們又唱又跳,互相擁抱,慶祝這個(gè)來(lái)之不易的勝利。
接力賽作文 篇4
高詩(shī)雯
我和同學(xué)們可算盼到了今天,今天是接力比賽!我是運(yùn)動(dòng)員,我一定讓班級(jí)奪第一。
到了比賽的時(shí)候,我開(kāi)始緊張起來(lái),手越來(lái)越?jīng)觯睦锵耄骸耙俏业舭袅嗽趺崔k?要是我跑得不到怎么辦?”但是正在我緊張的時(shí)候只聽(tīng)老師一聲哨響,各隊(duì)運(yùn)動(dòng)員都飛快的跑出去,旁邊的啦啦隊(duì)不停穿來(lái)吶喊聲:“加油、加油!”我們班的隊(duì)員暫時(shí)領(lǐng)先,這時(shí)韓沛宜接過(guò)棒猛的沖出起跑線,由于用力過(guò)猛,她不小心摔倒了,只聽(tīng)見(jiàn)觀眾大喊:“韓沛宜,快起來(lái),快起來(lái)!”韓沛宜顧不上疼痛努力的爬起來(lái),堅(jiān)持跑到對(duì)面,把棒遞給下一位同學(xué),我們懸著的心總算落下來(lái)。到了吳慧橋的時(shí)候,她跑的飛快,在遞棒時(shí),突然掉棒了,徐海洋反應(yīng)靈敏,迅速撿起棒沖向終點(diǎn)。
比賽結(jié)束了,雖然我們得了第四名,但是我們用自己最大的努力來(lái)完成這次比賽。我們以后會(huì)更加努力的!
接力賽作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和我的朋友們?nèi)ピ叫闵焦珗@玩,我們玩什么呢?我不假思索的說(shuō):玩接力賽,朋友們都很踴躍的參加比賽。
接力賽開(kāi)始了,大家站在自己的位置上,我是最后一棒,我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)闃?shù)伯伯在為我打氣。突然,我聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了一陣腳步聲,我機(jī)靈的豎起耳朵聽(tīng),沒(méi)錯(cuò)的確是腳步聲而且越來(lái)越近,我猛一回頭,原來(lái)是小星朝我狂奔過(guò)來(lái),我接過(guò)接力棒,不顧一切的向前沖去。就快到終點(diǎn)了,可我再也撐不下去了,速度越來(lái)越忙,不一會(huì)兒我就跑不動(dòng)了。這時(shí),我聽(tīng)到了路邊的朋友們?cè)跒槲壹佑?、兩旁的花草在為我打氣、天上的鳥(niǎo)兒也來(lái)為我吶喊助威,此時(shí)此刻我耳邊回蕩起了老師常說(shuō)的一句話堅(jiān)持就是勝利!我想一定要堅(jiān)持住,我不能辜負(fù)伙伴們的希望,絕對(duì)不能,終于我鼓起了勇氣,沖過(guò)來(lái)終點(diǎn)。
接力賽結(jié)束了,我和小朋友們都玩得很開(kāi)心,今天的比賽不僅考驗(yàn)了我們的體力和耐力,也考驗(yàn)了我們的團(tuán)結(jié)精神。我提議的這場(chǎng)游戲增進(jìn)了大家的友誼,我感到真高興。
接力賽作文 篇6
“接下來(lái)是女子4×100接力賽,請(qǐng)選手做好準(zhǔn)備!”裁判員高聲喊道,原來(lái)是我校四年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!只見(jiàn)觀眾席上人山人海,觀眾都在吶喊助威,場(chǎng)面非常壯觀。
“請(qǐng)做好準(zhǔn)備!”裁判員再次重復(fù)。在裁判員的安排下,接力賽馬上開(kāi)始。只見(jiàn)隊(duì)員們雙手撐地,左腳在前,右腳用力地蹬著助跑器,個(gè)個(gè)顯出必勝的表情。
“砰”隨著裁判員一聲槍響,隊(duì)員們像箭一樣沖出去。迎面跑來(lái)的便是我班跑步速度較快的劉雨汀了,她那細(xì)長(zhǎng)的腿,可以說(shuō)已經(jīng)完勝全場(chǎng)了?!凹佑?,加油,加油!”我班的拉拉隊(duì)激動(dòng)地為劉雨汀打氣助威。終于到了接力區(qū),我班二棒呂雅合與一棒開(kāi)始接力,只見(jiàn)二棒在前小跑,伸出右手等待接棒,一棒則賣(mài)力地向前沖去,伸出左手將接力棒向前遞過(guò)去,好!接力成功!
馬上就到我了——第三棒。我很緊張,生怕給全隊(duì)掉鏈子。這時(shí),我耳邊傳來(lái)老師曾給我說(shuō)過(guò)的一句話:不要緊張,緊張會(huì)使人精神錯(cuò)亂。我重振了信心,準(zhǔn)備用盡全力沖向第四棒,可是,意外發(fā)生了。
呂雅合使出吃奶的勁向我狂奔過(guò)來(lái),正到接力區(qū),我剛拿到的接力棒像調(diào)皮的孩子一樣滑落在地,隨之,我摔倒了,腿上擦破了皮,我顧不了那么多,只能忍痛向前奔去。
這時(shí),我身后傳來(lái)熟悉的加油聲,我欣慰地笑了。這加油聲包含了多少期盼和辛苦,所以我要用盡全力,為團(tuán)隊(duì)贏得比賽。此時(shí),我的傷口已經(jīng)不再疼痛,因?yàn)槲覀円欢ㄒA!
這次,我與第四棒的白昕合禾成功接棒,但我上次的失誤使得與其他比賽隊(duì)員的距離差了很多,所以要取得勝利很難??墒牵钻亢滩⒉磺?,她一直往上趕,一點(diǎn)點(diǎn)超過(guò)了第一名,?。〗K于勝利了,白昕禾眾望所歸,她穿過(guò)了勝利的紅線,全場(chǎng)歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次比賽,我懂得了:人生的道路是漫長(zhǎng)且艱難的,但是只要你不屈服,總會(huì)通向成功的彼岸。
接力賽作文 篇7
人們都常說(shuō)“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),快樂(lè)生活一輩子”!沒(méi)錯(cuò),今天我們就迎來(lái)了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
提到運(yùn)動(dòng),我的話就多了!我喜歡快樂(lè)無(wú)窮的跳繩,也喜歡讓人去除煩惱的跑步??偠灾?,我感覺(jué)到運(yùn)動(dòng)帶給我了快樂(lè)和愉悅,在這次運(yùn)動(dòng)中,最另我難忘的是團(tuán)體項(xiàng)目——接力賽。
每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),接力是必不可少的團(tuán)體項(xiàng)目了,它是由男女12個(gè)人組成的,接力棒會(huì)落到每個(gè)人的手中,接棒人就必須接穩(wěn)了,如果一掉棒,那就是浪費(fèi)時(shí)間,第一名就是毫無(wú)希望,所以我們班為了再次奪得第一,每天都不斷訓(xùn)練,風(fēng)雨無(wú)阻。
終于到了比賽接力的日子,我們這些運(yùn)動(dòng)員們把最好的精神面貌展現(xiàn)出來(lái)!我們?cè)谇懊嫦扔^看了第一二三年級(jí)的接力比賽,同學(xué)們每個(gè)人都像離線的箭一樣,三步并作兩步跑了出去,大家你追我趕,超越反超越,比賽真精彩極了!一年級(jí)的弟弟妹妹年紀(jì)雖小,但是每個(gè)人都各顯神通,二年級(jí)的同學(xué)們都跑出了自己最好的狀態(tài),大家都是不甘落后的!終于輪到我們五年級(jí)上場(chǎng),我們和其他班同學(xué)面面相覷,誰(shuí)也不服誰(shuí)?“嘭”的一聲槍響,每個(gè)班的“領(lǐng)頭羊”都像出膛的子彈沖了出去。我們們班的領(lǐng)頭人是蔡霽韜,他是今年400米的冠軍,非同一般,所以我們班暫時(shí)領(lǐng)先了。在激動(dòng)的等待中,哈哈,終于輪到我上場(chǎng),其他班和我們班只有一步之遙了,真是讓我大展伸手的好機(jī)會(huì)。接到棒,我就像離弦的箭一樣,一下子“飛”了出去,心里一直想著再跑快點(diǎn),再跑快點(diǎn)!YES!我終于沖過(guò)終點(diǎn),保證了我們班的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。最后,在所有隊(duì)員們的努力下,我們?nèi)缭敢詢數(shù)娜〉昧撕贸煽?jī)!
生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)不僅僅讓我們保證健康,保持充沛的體力,最重要是它讓我們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體榮譽(yù)的重要,那我們從現(xiàn)在開(kāi)始,每天都運(yùn)動(dòng)吧,我們的人生一定與眾不同!
接力賽作文 篇8
那天的天空是那么藍(lán),空氣是那么清新,陽(yáng)光是那么充沛,鳥(niǎo)兒也唱起來(lái)歡快的歌聲。同時(shí),也有一場(chǎng)激烈的接力賽在等著我們。同學(xué)們興奮熱烈的情緒如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩的。我們來(lái)到了人山人海的操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳的議論著,老師們更是忙得不可開(kāi)交。只聽(tīng)裁判“砰”的一聲槍響,一場(chǎng)別開(kāi)生面的接力賽隨之上演了。只見(jiàn)我們班的飛毛腿――李春江率先出場(chǎng)了。他象離了弦的箭似的,飛快的跑起來(lái),不一會(huì)兒他便領(lǐng)先其他同學(xué),我們高興極了!本以為會(huì)很順利,誰(shuí)知,他從李黛身邊沖了過(guò)去。同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻,著急地叫起來(lái):“群星四、一,加油!”頓時(shí)加油聲連成一片。鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳叫起來(lái),好像在為選手鼓勁。只見(jiàn)李春江突然醒悟過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己手里還握著棒,于是急忙回頭,象一匹脫韁的野馬,開(kāi)始飛奔起來(lái)。他越跑越快,拉啦隊(duì)員們繼續(xù)喊加油,我們的眼睛隨著他快速的身影開(kāi)始移動(dòng)。終于,他和另外幾個(gè)同學(xué)并駕齊驅(qū)了。我高興得手舞足蹈。
終于輪到我上場(chǎng)了,我使出渾身解數(shù),賣(mài)力地跑,同學(xué)們的吶喊聲,助威聲,一陣蓋一陣,我更加奮不顧身了,希望讓班級(jí)再贏一點(diǎn)機(jī)會(huì)。最后一名同學(xué)李若仡你追我趕,像流星趕月似的。雖然她速度很快,但因?yàn)槲覀円还驳袅怂拇伟?,所以還是沒(méi)能取得很好的成績(jī)。
要公布正式成績(jī)了,同學(xué)們都好像懷里揣了一只兔子似的心跳加速。最終是我們班得了最后一名,有些同學(xué)傷心的眼淚都掉下來(lái)了。這時(shí),天邊飄過(guò)一片烏云,好像云姑娘也快哭泣了似的。同學(xué)們心里雖不甘心,但依然默默地想著:“友誼第一,比賽第二,我們一定要吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)在下次的比賽中表現(xiàn)出色。”
接力賽作文 篇9
陽(yáng)光明媚的四月,我們迎來(lái)了一年一度的接力賽。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,加油聲、雀躍聲,與運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿構(gòu)成了一幅充滿活力的畫(huà)卷。
我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了操場(chǎng),過(guò)了幾分鐘后,接力賽就開(kāi)始了。
滴只聽(tīng)一聲,清脆的口哨聲,同學(xué)們像離弦的劍一樣跑了出去,同學(xué)們你追我趕,誰(shuí)也想要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光,得到老師同學(xué)的認(rèn)可,得到老師的贊揚(yáng),他們使盡了全身的力氣,瞧,那位同學(xué)耽誤了一段路,他還是跑的很快,想要追上去。
瞧,我們班的同學(xué)起跑了,我們都在為她加油,她像離弦的箭一樣跑的飛快,就因?yàn)樗艿奶?,忘記了給棒,此刻,我的心跳加速,緊張得不得了。加油!加油!耽誤了一節(jié)。最后,裁判員宣布,我們班得了第三名。
接力賽會(huì)場(chǎng),隆重?zé)崃业臍夥崭腥局恳粋€(gè)人,友誼第一,比賽第二、重在參與的精神鼓舞著每一個(gè)人。