理論學習計劃

理論學習計劃(匯編11篇)。

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料的定義比較廣，可以指生活學習資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的理論學習計劃(匯編11篇)，請閱讀后分享你的朋友！

理論學習計劃 篇1

一、學習目標

通過學習，掌握知識理論的重要性、影響和現(xiàn)代應用，了解論證和證明知識的重要性，掌握各種常用的學術(shù)術(shù)語和符號等。

二、學習內(nèi)容

1. 重要性和影響：了解知識理論在人類文化和科學發(fā)展中的重要性和影響。

2. 知識的證明和論證：了解各種證明方法和論證方式，并能夠熟練地運用它們。

3. 學術(shù)術(shù)語和符號：熟悉各種學術(shù)術(shù)語和符號的含義和用法，能夠合理使用它們。

4. 現(xiàn)代應用：了解知識理論在當今社會中的現(xiàn)代應用，掌握其中的重要理論和方法。

三、學習方法

1. 閱讀：閱讀相關(guān)書籍和論文，掌握相關(guān)知識。

2. 討論：參加課堂討論和小組討論，交流各自的理解和體驗。

3. 實踐：運用所學理論，在實際生活中進行實踐，并反思總結(jié)經(jīng)驗。

四、學習計劃

1. 第一周：重要性和影響的學習，閱讀相關(guān)書籍和論文，掌握知識理論的重要性和影響。

2. 第二周：知識的證明和論證的學習，參加課堂討論和小組討論，交流各自的理解和體驗。

3. 第三周：學術(shù)術(shù)語和符號的學習，熟悉各種學術(shù)術(shù)語和符號的含義和用法，能夠合理使用它們。

4. 第四周：現(xiàn)代應用的學習，閱讀相關(guān)書籍和論文，掌握其中的重要理論和方法，并進行實際生活中的實踐。

五、總結(jié)

通過本次學習，我深深認識到理論學習的重要性和必要性，掌握了相關(guān)的理論和方法，并在實踐中得到有效的應用，這將對我未來在各個領(lǐng)域中的學習和實踐有極大的幫助和促進。

理論學習計劃 篇2

20xx年是xxx之年，是全面貫徹落實市八次黨代會和全市教育工作會議精神的重要一年，也是中心推進12543發(fā)展工程的關(guān)鍵之年。根據(jù)全市宣傳思想文化工作會議和市委宣傳部的有關(guān)部署，按照中心黨委和中心的具體要求，為了進一步抓好黨員干部的學習教育，提高黨員干部的政治理論素質(zhì)，促進領(lǐng)導班子建設(shè)，建設(shè)學習型黨組織，推進油田教育科學發(fā)展，現(xiàn)對大慶二十三中學xx年政治理論學習安排如下：

一、指導思想

以鄧小平理論、三個代表重要思想和十七大精神為指導，堅持科學發(fā)展，認真貫徹落實市八次黨代會、全市教育工作會議和中心20xx年工作會議精神，緊緊圍繞12543發(fā)展工程，以學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗為重點，進一步加強黨員領(lǐng)導干部思想建設(shè)和作風建設(shè)，提高廣大教職工的思想政治素質(zhì)，引導教職工認清形勢，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，銳意進取，真抓實干，為全面完成xx年中心各項工作任務(wù)、譜寫油田教育科學發(fā)展新篇章，為建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市提供堅強的思想保證和精神動力。

二、學習內(nèi)容

一是要深入學習宣傳中央、省、市黨代會精神。

要把學習宣傳貫徹各級黨代會精神作為首要政治任務(wù)，強化理論學習，強化理論宣講，強化理論研究。上半年，要加強對市八次黨代會精神、市九屆人大一次會議精神的學習，把學校教職員工的思想引導到率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的新優(yōu)勢上來，引導到建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市的新理念上來。今年10月將召開黨的，除了組織收聽收看以外，各部門要制定學習計劃和安排，并學會用精神統(tǒng)領(lǐng)教育教學工作。通過學習，教育引導廣大教職工深刻認識黨的召開的的歷史意義，深刻認識精神的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。要緊密結(jié)合學校實際，把學習精神激發(fā)出來的創(chuàng)造性、積極性保護好、發(fā)揮好，乘勢而上，自覺增強推進我校改革發(fā)展的信心和決心。

二是要重點學習全國兩會精神。第十一屆全國人民代表大會第五次會議和政協(xié)第十一屆全國委員會第五次會議已經(jīng)閉幕。深入學習領(lǐng)會兩會精神，準確把握并領(lǐng)會兩會提出的新政策、新思路，緊緊抓住科學發(fā)展這個主題，把思想和行動統(tǒng)一到中央對當前國內(nèi)外形勢的判斷上來，統(tǒng)一到中央今年對社會文化教育等各項工作部署上來，自覺將會議精神與中心xx年重點工作相結(jié)合，與全力實施12543發(fā)展工程相結(jié)合，與特色學校創(chuàng)建、學校文化建設(shè)、數(shù)字化校園建設(shè)相結(jié)合，加快教育發(fā)展，爭創(chuàng)一流業(yè)績，為建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市貢獻力量。

三是要認真學習全市教育工作會議精神、中心12543發(fā)展工程以及中心20xx年工作會精神。20xx年，要首先抓好對全市教育工作會議精神的學習，同時要抓好對12543發(fā)展工程的學習。12543發(fā)展工程既是學校今后五年的工作路線圖，又是指導發(fā)展的行動綱領(lǐng)，對完成工作目標意義重大、影響深遠。今年要重點抓好對《12543發(fā)展工程解讀》讀本的學習，使全校教職員工繼續(xù)加深對12543發(fā)展工程的認識和理解，深入抓好推進落實。在xx年中心工作會上，王貴忠主任所做的工作報告和周麗勇書記的講話精神非常重要，要認真學習，把講話精神作為轉(zhuǎn)化推動油田教育科學發(fā)展的實際行動。要圍繞落實會議精神，結(jié)合實際確定本單位的工作思路，進一步推動教育教學工作取得新成效。

四是要繼續(xù)系統(tǒng)地學習教育教學、教育發(fā)展的相關(guān)理論文章。為了不斷適應新形勢下對教育教學工作的要求，加強和改進教師工作作風，推動教師隊伍建設(shè)，進一步提高教職工的思想政治素質(zhì)、教育教學理論水平和實際工作能力，要不斷加強業(yè)務(wù)能力的學習。要學習中小學教育教學改革的重要文件和信息，增強應對復雜形勢任務(wù)的需要。要把對全國教育工作會議精神的學習納入學習規(guī)劃，重點學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx)》和《國家十二五時期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，與時俱進，推進我校以教育教學為中心的各項工作再上新臺階。同時要深入學習教育部印發(fā)的義務(wù)教育學科19個課程標準(xx版)，掌握內(nèi)容，領(lǐng)會精神，進一步增強踐行新課改的主動性和積極性。

理論學習計劃 篇3

理論學習計劃

作為一名學生，理論學習一直是學業(yè)中非常重要的部分。理論的學習不僅在我們的日常學習中有著很重要的作用，還在我們未來的工作生涯中發(fā)揮著重要的作用，因此我們需要認真制定一個理論學習計劃，以便更好地掌握學習的內(nèi)容。

首先，我們需要明確我們的學習目標。我們應該清楚地知道我們想要了解什么，學習什么，以及為什么。我們所選擇的主題應該有一定的深度，以便更好地掌握該領(lǐng)域的知識。此外，我們還需要考慮我們的學習進度，這可以通過制定時間表來實現(xiàn)。制定時間表對于我們的學習進度至關(guān)重要。我們應該有一個明確的時間表，以便在規(guī)定的時間內(nèi)完成我們的學習任務(wù)，并確保我們不會耽誤其他活動。

接下來，我們需要做好學習前的準備工作。我們應該收集并查找相關(guān)材料，以便更好地了解我們所選擇的主題。這些材料可以包括文獻，期刊文章，網(wǎng)絡(luò)文章，甚至是課堂筆記。此外，我們還需要有一個清晰的大綱，以便更好地掌握學習的內(nèi)容，并準備好筆記本，以便記錄學習筆記。

我們還應該有一個良好的學習態(tài)度。我們應該保持積極的學習心態(tài)，并關(guān)注我們的學習進度。我們應該保持耐心和毅力，以便在學習過程中遇到困難時繼續(xù)前進。

最后，我們應該檢查我們的學習成果。我們可以通過測試和測驗來檢查我們對知識的掌握程度。我們可以向他人尋求反饋和意見，以確保我們已經(jīng)深刻了解所學內(nèi)容。

總之，制定一個理論學習計劃對我們的學習過程是非常重要的。我們應該清楚地了解我們的學習目標，制定一個時間表，做好學習前的準備工作，保持良好的學習態(tài)度，并檢查我們的學習成果。只有這樣，我們才能更好地掌握我們所學的知識，并在未來的工作中取得更好的成就。

理論學習計劃 篇4

通過學習，進一步提高廣大同學的政治理論素養(yǎng)，結(jié)合學校教育工作實際，現(xiàn)就20xx年度電信093班政治理論學習活動總結(jié)如下： 本學年的政治學習，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以深刻領(lǐng)會黨的十七大精神、用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育的改革和發(fā)展為主題，全面安排和精心組織20xx年的團干、班委、同學進行政治理論學習，不斷提高廣大同學的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平。

繼續(xù)深入學習黨的十七大和十七屆四中全會精神。通過學習，引導同學全面把握科學發(fā)展觀的歷史地位、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，把廣大黨員干部和教師的積極性引導到科學發(fā)展上來，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

深入學習、實踐科學發(fā)展觀。學習《科學發(fā)展觀讀本》等各種相關(guān)資料和文獻。重點理解科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務(wù)及要求，樹立科學發(fā)展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷推進科學發(fā)展及和諧社會、和諧校園建設(shè)。

堅持進行各類法規(guī)學習。以《憲法》為綱，組織同學系統(tǒng)學習相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高同學的法律意識，使之樹立“遵守校規(guī)、校紀”的思想。

強化學風、考風。 堅持“真人真事真情”原則，重點挖掘身邊普通學生干部的閃光點，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風貌，探索新思路。

加強學生的心理健康教育。組織學生觀看相關(guān)的健康知識方面的專題錄像和文章，增強學生對心理疾病的防御能力，了解有關(guān)健康方面的知識，以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作。

除了上述內(nèi)容，還根據(jù)學校實際需要，適時調(diào)整或增設(shè)有關(guān)學習內(nèi)容。在學習過程中，采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流相結(jié)合的方式，扎實推進同學理論學習，提高學習效率和效果。

進一步提高思想認識。做到真學、真懂、真信、真用。注意理論聯(lián)系實際，不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結(jié)合起來，做到學有所思、學以致用，提高運用理論指導實際工作的能力。 開展集中學習。每次集中學習要圍繞一個主題，認真進行學習研討。集中學習做到明確學習的主要內(nèi)容和具體辦法，確定研討重點，保證學習時間，落實學習記錄，學習后通報有關(guān)情況。

豐富學習形式。在學習原文和開展討論的基礎(chǔ)上，通過舉辦專題講座，開展調(diào)研活動，生動活潑地組織學習。結(jié)合學習專題以及學習中遇到的問題，有針對性地舉辦理論輔導講座，深化對理論的認識。深入基層開展調(diào)查研究，聯(lián)系實際進行理性思考，著力提高理論素養(yǎng)和學以致用的能力。

講求學習實效。堅持學習理論和指導實踐相結(jié)合，弘揚馬克思主義學風，著眼于武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷促進各項工作的創(chuàng)新發(fā)展。

理論學習計劃 篇5

總支、團支部：

為進一步加強我院基層團支部建設(shè)，增強青年團員意識，加強團組織凝聚力，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識，根據(jù)學院黨委要求和上級團組織有關(guān)文件精神，特對本學期團青政治理論學習作如下安排：

一、時間、內(nèi)容安排

（一）每周二晚7:00～7:30，各團支部組織學習網(wǎng)上“青年大學習”，并自行組織觀看《新聞聯(lián)播》《中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)》《中國共青團網(wǎng)》《國務(wù)院》APP新聞發(fā)布平臺，了解國家時事新聞。

（二）7:30～8:30各團總支、團支部集中開展理論學習（見附件）。

二、學習方法

各團總支、團支部要認真按照工作要求，結(jié)合團的“三會兩制一課”，通過采取重點發(fā)言、座談會、撰寫心得筆記、知識競賽、專題演講、主題團課等靈活多樣的學習形式，調(diào)動廣大團青學習積極性，形成濃厚的學習氛圍，推動全院政治理論學習活動扎實有效地開展。

三、學習要求

（一）各團總支、團支部要嚴格實行學習簽到考勤制度，認真填寫學習情況登記表，保證各項學習任務(wù)落到實處。

（二）各團總支每周三及時將活動相關(guān)文字總結(jié)、圖片、影像等資料報送院團委辦公室。

（三）院團委每周對各團總支、團支部學習情況進行抽查，并定期將檢查結(jié)果反饋各團總支。

理論學習計劃 篇6

隨著社會的不斷發(fā)展，人們對知識的需求也越來越高。尤其是對于那些從事知識型工作的人，理論知識的掌握顯得尤為重要。因此，加強理論學習計劃成為很多人的必修課。這里，我們就來詳細地介紹一下關(guān)于加強理論學習計劃的各個方面。

首先，我們應該明確什么是理論。理論是指通過觀察、實驗、分析等方法得到的一系列規(guī)律、概念和原則，它是對客觀規(guī)律的反映和概括，是經(jīng)驗的提煉和總結(jié)，是知識體系的基礎(chǔ)。而在現(xiàn)實生活中，理論運用的方方面面都會給我們帶來巨大的效益。比如，如果我們能夠深入地了解經(jīng)濟學的基本原理，就能更好地理解宏觀經(jīng)濟的運行規(guī)律，也能更好地把握個人財務(wù)的規(guī)劃和投資決策。再比如，如果我們熟練掌握心理學理論，不僅能更好地理解人類的思維和行為，而且還能在生活和工作中更好地解決與人交往時遇到的問題。

那么，如何制定一份準確、有針對性的加強理論學習計劃呢？首先，我們需要明確自己想要學習的理論類型和范圍。比如，我們想要學習心理學理論，就需要瀏覽一些與心理學相關(guān)的書籍、論文等知名出版物，仔細體會心理學的基本原理和方法。其次，我們需要建立自己的學習清單，明確需要掌握的理論知識點和重難點，以及達成目標所需要的時間和投入。接著，我們應該參照自己的學習清單，制訂一份合理的學習計劃，并根據(jù)計劃的進度和效果不斷調(diào)整。最后，我們在學習的過程中需要重視理論的應用，把所學的理論知識縱向和橫向運用到相關(guān)的實際情境中。

另外，在加強理論學習計劃中，我們還需要注重方法的選擇和運用。在學習理論的過程中，我們應該采取多種學習方式和方法，以提高知識的吸收和運用能力。比如，我們可以通過聽課、閱讀、筆記、討論、實驗等方式來學習理論知識。此外，我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)學習、專家指導、實踐輔導等多種方式來深入了解和運用理論知識。

除此之外，為了加強理論學習計劃的效果，我們還應該重視學習的持續(xù)性和全面性。首先，我們需要學會利用碎片化時間來學習理論知識，比如在地鐵上閱讀專業(yè)書籍或論文、在午餐間隙聽課、在空閑時間做筆記等等。其次，我們還應該注意多學科交叉知識的學習，比如學習跨學科領(lǐng)域的知識，以便更加全面地將各種理論知識融會貫通。

總的來說，加強理論學習計劃對于任何一個人來說，都是非常重要的。如果你想在自己的領(lǐng)域中有更高的成就和更廣闊的發(fā)展空間，那么你就需要更多地投入于學習理論知識。在一定程度上，理論的學習不僅可以幫助我們深入了解事物的本質(zhì)和內(nèi)涵，更可以幫助我們更好地解決實際問題，從而提高我們的學習和工作效率。

理論學習計劃 篇7

為加強黨委(支部)班子和干部隊伍建設(shè)，提高廣大黨員、干部和職工隊伍政治理論水平，培養(yǎng)造就政治合格、業(yè)務(wù)精通、執(zhí)行力強、遵紀文明的煙草員工隊伍，努力適應xxxx鎮(zhèn)煙草系統(tǒng)改革發(fā)展需要，進一步推進調(diào)結(jié)構(gòu)、保增長、穩(wěn)價格、降費用工作目標的實現(xiàn)?，F(xiàn)將《xxxx鎮(zhèn)市煙草專賣局20xx年度理論學習計劃》印發(fā)如下，請認真遵照執(zhí)行。

一、黨委中心學習組學習

1.中心組學習全年安排不少于12天，一般在每季度末集中安排，共計安排4次，每次集中學習由人勞(政工)科(黨辦)下發(fā)《中心組學習日程安排表》。

2.參加人員：市局(公司)黨委班子成員、各縣級局(分公司)局長(經(jīng)理)、機關(guān)各科(室、中心)主要負責人、金葉大酒店總經(jīng)理。

3.學習內(nèi)容：

①.鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀

②.毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展

③.科學發(fā)展觀重要論述摘編

④.黨章

⑤.黨的十七大、十七屆三中全會、全國兩會和黨中央的一系列指示精神

⑥.十七屆中紀委三次全會精神

⑦.姜成康局長在全國煙草行業(yè)紀檢監(jiān)察工作會議上的講話

⑧.煙草專賣法律法規(guī)及五五普法學習內(nèi)容

⑨.國家局、省局及省、市黨政重要會議精神

⑩.廉政警示學習內(nèi)容

.企業(yè)文化建設(shè)以及科普知識等內(nèi)容

.其他根據(jù)需要安排學習的內(nèi)容

每次學習的專題內(nèi)容，由人勞(政工)科(黨辦)根據(jù)工作學習需要選定。

二、科級干部學習

1.　科級干部理論學習每年集中學習時間不少于12天，每季度安排3天，集中與分散安排相結(jié)合。具體學習時間及學習內(nèi)容由人勞(政工)科另行通知。

2.　參加集中學習人員為全市系統(tǒng)副主任科員以上在職干部，根據(jù)需要可視情吸收中隊長、市場經(jīng)理參加。

3.　學習內(nèi)容

①.鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀

②.黨的十七大、十七屆三中全會和全國兩會精神

③.煙草專賣法律法規(guī)、五五普法學習內(nèi)容

④.國家局、省局、市委、市政府重要文件精神

⑤.行政管理、專業(yè)知識、科學文化知識

⑥.廉政警示學習內(nèi)容

⑦.企業(yè)文化建設(shè)知識

理論學習計劃 篇8

主題：創(chuàng)造性思維與實踐教育

創(chuàng)造性思維與實踐教育是當今時代中最為重要的教育理念之一。創(chuàng)造性思維指的是人們前所未有的離開傳統(tǒng)思維方式，注重創(chuàng)新和創(chuàng)造的思考方式。實踐教育則強調(diào)通過實踐活動，深化學生們的認知，提升他們的思考能力和實踐能力，把所學知識運用于實際生活中。在今天的高速發(fā)展社會中，創(chuàng)造性思維與實踐教育越來越重要，因為這是培養(yǎng)未來社會中具備創(chuàng)新、創(chuàng)造、實踐能力人才所必需的關(guān)鍵要素。

在這個時代中，跨學科思維變得越來越重要。我們不再是孤立地為某種職業(yè)領(lǐng)域?qū)W習，而是要適應更加多樣的實際情境，跨學科知識能夠幫助我們更好地理解和解決復雜的現(xiàn)實問題。掌握跨學科知識需要大量的實踐教育以及創(chuàng)造性思維。比如，在學習了化學、生物、物理等多個學科以后，我們依靠有創(chuàng)造性和實踐性的思維，將深層次的相關(guān)性與差異性分析開來，有效的整合多領(lǐng)域知識。

另外，創(chuàng)造性思維與實踐教育在創(chuàng)新與科技創(chuàng)業(yè)方面也發(fā)揮了關(guān)鍵作用。如果我們不聯(lián)系實際、脫離人生活，那么這些看似復雜而又簡單的理論知識就可能成為無用之物，即使是最高端的知識技術(shù)，如AI、VR等，如果與具體生活沒什么關(guān)聯(lián)，它們也只是一個虛幻的名詞。

創(chuàng)造性思維可以啟發(fā)人們的想象力，讓人們看到可能的決定路徑，從而走出道前迷茫的處境。與此同時，實踐教育則能豐富人們的實際經(jīng)驗和技能，讓人們可以真實使用工具和資源來解決實際問題。在轉(zhuǎn)化科技成果為商業(yè)化產(chǎn)品的過程中，創(chuàng)造性思維和實踐精神的相結(jié)合是必不可少的。

總之，創(chuàng)造性思維與實踐教育是促進人才培養(yǎng)的重要手段，它們的結(jié)合既可以提高學生的學習成效和學業(yè)成就，又可以使人們成為具有創(chuàng)新、創(chuàng)造、實踐能力的人才，進而推動社會的進步與發(fā)展。

理論學習計劃 篇9

理論學習計劃：傳統(tǒng)文化的再認識

作為中國人，傳統(tǒng)文化是我們的根。然而由于現(xiàn)代化的快速推進，傳統(tǒng)文化受到了很大的沖擊，甚至有些被遺忘了。因此，我計劃在未來一年內(nèi)，通過系統(tǒng)性學習傳統(tǒng)文化，重新認識它的重要性和魅力。

第一月：中國哲學的初步認識

中國哲學是中國傳統(tǒng)文化中的一個重要分支。在這個月里，我將通過閱讀《四書五經(jīng)》，學習經(jīng)史哲學的思想和方法，以此打好哲學的基礎(chǔ)。

第二月：古代詩詞的鑒賞

古代詩詞是中國文學的重要組成部分，也是中國文化的重要代表。在這個月里，我計劃先了解古詩的種類和特點，再學習一些重要的古代詩人及其作品，深入了解中國文學的深厚底蘊。

第三月：傳統(tǒng)禮儀的學習與實踐

傳統(tǒng)禮儀是中國文化的重要組成部分，也是我們身為中國人應當了解的內(nèi)容。在這個月里，我將學習傳統(tǒng)禮儀的起源、演變和意義，同時還會實踐一些傳統(tǒng)禮儀，讓我更深入體會其精髓和真諦。

第四月：中國音樂的欣賞

中國音樂也是中國文化中的一大特色。在這個月里，我將欣賞不同地域不同演奏風格的中國音樂，了解它們的特點和發(fā)展歷程，開闊我的音樂視野，學習欣賞美的中式音樂。

第五月：傳統(tǒng)繪畫的鑒賞

中國國畫是中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的代表之一，也是中國藝術(shù)中具有鮮明特色的藝術(shù)品種。在這個月里，我將了解中國國畫的起源、發(fā)展和流派，更深入了解其意義和文化內(nèi)涵。

第六月：傳統(tǒng)醫(yī)學的學習與實踐

中醫(yī)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一，是古代中華治病的經(jīng)驗總結(jié)，更是中國文化的代表之一。在這個月里，我將學習中醫(yī)的基本理論和實踐，還會嘗試一些中醫(yī)養(yǎng)生的方法，學習如何保護軀體和生命。

第七月：中國民間藝術(shù)的了解

中國民間藝術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一，它承載著百姓的習俗和民間生活的文化。在這個月里，我將了解中國民歌、民間舞蹈和民間戲曲等各種民間藝術(shù)的起源和發(fā)展，了解豐富多彩的中國文化。

第八月：傳統(tǒng)建筑的欣賞

中國傳統(tǒng)建筑是中國文化的標志性符號之一，是中國文化史上的瑰寶。在這個月里，我將學習中國傳統(tǒng)建筑的特點和歷史演變，欣賞中國古代名建筑的藝術(shù)之美。

第九月：傳統(tǒng)飲食的探究與實踐

中華美食是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一，是中華文化積淀的重要體現(xiàn)之一。在這個月里，我將學習中國傳統(tǒng)飲食的種類和特點，同時還要探究中國飲食文化的精髓，逐漸形成中西混合的養(yǎng)生飲食觀念。

第十月：中國歷史的梳理與整理

中國歷史是中國文化的重要組成部分，是中華民族的前世今生。在這個月里，我將梳理和整理中國歷史上的重要事件和重要人物，了解中國歷史發(fā)展的軌跡，進一步了解中國文化的底蘊和厚度。

第十一月：古時工藝的了解與學習

中國古時的工藝是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一，代表著人們勤勞智慧和對美好生活的追求。在這個月里，我將了解中國古代工藝技術(shù)和材料，學習老一輩人傳承下來的一些手工藝，探尋中國古代工藝美的魅力。

第十二月：傳統(tǒng)文化的總結(jié)與思考

在這個月里，我將對所有學習的傳統(tǒng)文化進行總結(jié)和思考，思考傳統(tǒng)文化與當代社會融合的可能性，探討傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的意義和應用。

通過以上12個月的計劃，我相信我可以更深入地了解傳統(tǒng)文化，并在實踐中感悟中國傳統(tǒng)文化的精髓和美好。

理論學習計劃 篇10

按照縣委組織部的部署，我局于xx月xx日集中學習了中心組理論學習的相關(guān)工作內(nèi)容，現(xiàn)將學習內(nèi)容匯報如下：

按照要求，我局制定了《中心組理論學習制度》，明確了學習目標和任務(wù)，明確了理論學習的重點、學習內(nèi)容，制定了切實可行的學習制度，并在中心組理論學習中嚴格按照規(guī)定的學習時間，開展集中學習和個人自學活動，以及集中學習與個人自學相結(jié)合。通過學習，全局的理論素質(zhì)得到了提升，的思想認識、政策理論水平、業(yè)務(wù)能力和工作作風都得到了明顯改善。

一、加強理論學習，提高理論水平

我局的理論學習，堅持理論聯(lián)系實際，注重學以致用，把理論學習與實際工作緊密結(jié)合，使理論學習成為推動理論學習實踐、促進工作、開展工作的強大動力。一是組織學習了理論、“”重要思想、、三中、四中全會精神，進一步提高了領(lǐng)導的理論水平和思想素質(zhì)。二是組織學習了黨的三中、四中全會精神、等有關(guān)理論知識，并進行了深入的討論和交流。三是結(jié)合“兩學一做”主題教育活動，開展了“三嚴三實”專題學習討論，通過學習，使認識到做為一名的上堅定，上過硬，作風上過硬，能夠在艱苦環(huán)境的生活作風上，保持良好的生活作風，能夠在大是大非面前站穩(wěn)立場。四是通過理論學習，的理念有了新的認識和提高，為理論學習提供了堅實的思想指引和精神動力。五是加強了對《黨風廉政建設(shè)責任制實施規(guī)定》的學習，明確了黨風廉政建設(shè)責任制的目標，明確了黨風廉政建設(shè)責任制的責任與權(quán)限，增強了領(lǐng)導的責任意識，增強了黨風廉政建設(shè)責任制的嚴肅性和針對性。

二、加強理論學習，增強理論水平

我局的理論學習是一項任務(wù)，在學習中，局領(lǐng)導班子成員始終把學習放在了重要位置來抓，把加強理論學習作為一項重要的任務(wù)來抓。一是加強理論學習，堅決樹立全心全意為服務(wù)的思想，做到無私奉獻，愛崗敬業(yè)。二是加強理論學習，切實加強了的黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。一是局成員通過學習，不斷提高素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的觀念和能力。二是組織學習理論及“”重要思想和，深入學習貫徹黨的會議精神，提高的黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導水平。三是認真做好學習筆記，撰寫了學習心得和體會，并結(jié)合實際，撰寫出學習心得。四是結(jié)合實際，開展了“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，開展了“我為黨旗添光彩，我為添彩彩”主題黨日活動。五是組織開展了黨史知識競賽，并進行了表演，通過這些活動使的思想得到進一步凈化。

三、認真組織學習，增強理論指導

我局把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為首要任務(wù)，采取各種形式，組織廣大和認真學習黨的、十九屆三中、四中、五中全會精神，深入領(lǐng)會在報告中關(guān)于深入學習黨的的精神，深入領(lǐng)會其中精神實質(zhì)，深刻領(lǐng)會在報告中關(guān)于的理論學習的精神實質(zhì)和要求，并在全局上下形成共識，進一步強化的理論學習。二是加強理論學習，切實增強理論學習的針對性。在學習的基礎(chǔ)上，局領(lǐng)導班子成員認真開展了集中學習和個人自查自糾，并對黨的精神進行了集中學習。三是加大理論宣傳，加大宣傳力度。充分利用報刊、網(wǎng)站、宣傳櫥窗等宣傳陣地，加大宣傳力度，不斷擴大影響力和感染力。

四、堅持原則，堅持集中制

在中開展了集體領(lǐng)導與個人分工相結(jié)合的制定和完善各項管理制度，進一步明確了分工職責，使在集體領(lǐng)導和分工負責的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了集體的核心

理論學習計劃 篇11

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以學習貫徹黨的十七屆五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、省委十屆八次全會和市委十屆十一次全會精神為重點，深刻領(lǐng)會科學發(fā)展這一主題，準確把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這一主線，緊緊圍繞“爭轉(zhuǎn)型升級之先、創(chuàng)幸福共享之城”這一核心，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委對形勢的準確判斷和重大決策部署上來，繼續(xù)解放思想、改革創(chuàng)新，為全面貫徹落實“十二五”規(guī)劃開好局、起好步，努力爭創(chuàng)科學發(fā)展的標兵、和諧社會的典范。

1、“爭轉(zhuǎn)型升級之先，創(chuàng)幸福共享之城”的重大意義。充分認識爭轉(zhuǎn)型升級之先，創(chuàng)幸福共享之城作為我市“十二五”發(fā)展的核心任務(wù)，是對中央提出的以科學發(fā)展為主題、以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線的貫徹落實，是順應鶴山經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)型內(nèi)在要求和全市人民群眾過上更好生活熱切期盼的重大戰(zhàn)略部署。爭轉(zhuǎn)型升級之先，創(chuàng)幸福共享之城，是我市“十二五”發(fā)展的主攻方向，是全面建設(shè)小康社會、率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必由之路。

2、“爭轉(zhuǎn)型升級之先，創(chuàng)幸福共享之城”的科學內(nèi)涵。深刻理解爭轉(zhuǎn)型升級之先，創(chuàng)幸福共享之城是一個具有豐富科學內(nèi)涵的有機整體。爭轉(zhuǎn)型升級之先，就是要率先轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，推動經(jīng)濟發(fā)展從要素驅(qū)動向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)社會發(fā)展由一元獨大向多元并舉轉(zhuǎn)變，力爭成為科學發(fā)展的標兵。創(chuàng)幸福共享之城，就是要著力改善民生、保障民權(quán)，共享發(fā)展成果，維護公平正義，讓全市人民生活更為富足、更有尊嚴、更加幸福，努力成為和諧社會的典范。

3、正確處理爭轉(zhuǎn)型升級之先與創(chuàng)幸福共享之城的若干重大關(guān)系。準確把握爭轉(zhuǎn)型升級之先與創(chuàng)幸福共享之城，要處理好社會發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系，要堅持以人為本，把社會發(fā)展擺在更加突出的重要位置，著力推進社會各項事業(yè)發(fā)展，推動社會管理創(chuàng)新，讓全市人民共創(chuàng)幸福、共享幸福;要處理好工業(yè)化與城市化的關(guān)系，要加快宜居城市建設(shè)，促進生產(chǎn)要素向城鎮(zhèn)和園區(qū)集聚，強化現(xiàn)代服務(wù)業(yè)與先進制造業(yè)“雙輪驅(qū)動”，實現(xiàn)工業(yè)化與城市化的良性互動，推動經(jīng)濟社會、城市鄉(xiāng)村的協(xié)調(diào)發(fā)展;要處理好轉(zhuǎn)方式與保速度的關(guān)系，推動我市主導產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)由傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向新興產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由傳統(tǒng)發(fā)展之路轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W發(fā)展之路;要處理好促發(fā)展與保環(huán)境的關(guān)系，要像愛護眼睛和身體一樣愛護環(huán)境，努力把綠水青山作為鶴山的品牌留給世人，作為重要的政績獻給今人，作為寶貴的財富傳給后人。

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理論學習計劃(匯編4篇)

下文為您整理的主題為“理論學習計劃”的內(nèi)容。文件是我們交流與協(xié)作的必備之選，模范文檔所傳遞的信息和價值正逐漸獲得公眾的廣泛認可。通過系統(tǒng)的學習和閱讀優(yōu)秀的模范文檔，我們可以更好地鍛煉自己的感性思考和理性分析。期待本篇文章能夠為您的一生帶來不可估量的價值！

理論學習計劃 篇1

敬愛的黨組織:

黨的歷史告訴我們，中國___所從事的是變革世界的偉大事業(yè)，更是為人民大眾的解放和幸福而努力奮斗的偉大事業(yè)。這就要求每個___員和先進分子都應為實現(xiàn)黨的根本宗旨——為人民服務(wù)——而奮斗。周恩來同志曾經(jīng)說過“立黨為公還是立黨為私?這是無產(chǎn)階級政黨和資產(chǎn)階級政黨的分水嶺，是真___員和假___員的試金石”。這段話正說明了我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這不僅是黨的宗旨，也是___同其他政黨的根本區(qū)別。

歷史上舉不勝舉的事實告訴我們，中國___是全心全意為人民服務(wù)的偉大政黨。___剛成立時，李大釗等無數(shù)___員，為了帶領(lǐng)人民走向光明，身系牢獄，英勇就義;抗日戰(zhàn)爭和國內(nèi)革命戰(zhàn)爭中，數(shù)十萬___人為了求得全國人民的解放，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，前仆后繼，壯烈犧牲，左權(quán)、劉胡蘭、董存瑞等就是他們中的典范。正是在這優(yōu)秀的政黨 優(yōu)秀的黨員的帶領(lǐng)下，中國人民經(jīng)過幾十年的殘酷斗爭，終于__了封建軍閥，打敗了日本侵略者，__了___反動派的統(tǒng)治，解放了全中國。中國人民從此站了起來!今天，中國___正領(lǐng)導著全國人民疾馳在一條通向富強、民主、文明的大道上。

我們黨是偉大的黨，一輩輩的黨員都把一生奉獻給了人民，這正從事實上體現(xiàn)出了黨為人民服務(wù)的宗旨。我們黨一貫要求黨員特別是領(lǐng)導干部要淡泊名利、無私奉獻、踐行宗旨。黨員作為具有____覺悟的先鋒戰(zhàn)士，是“具有特種性格的人，是由特殊材料制成的”。先烈們爬雪山過草地吃野菜煮皮帶，焦裕祿、孔繁森治蘭考赴阿里以身殉職，鄭培民、谷文昌“做官先做人，萬事民為先，”表現(xiàn)出___員的高尚情懷。而對于___員來說，也只有結(jié)合黨的事業(yè)，其個人價值才能得到真正的實現(xiàn)。

通過我們黨的宗旨我們可以清楚的看到黨的事業(yè)代表了最廣大人民群眾的根本利益，人民擁護黨、支持黨的事業(yè)，因而戰(zhàn)無不勝。帝國主義的堅船利炮不能征服我們，反動派的圍剿不能消滅我們，懸賞緝拿、跟蹤盯梢也不能奈何我們。我們黨在人民群眾之中，如魚得水，游刃有余，反倒在帝國主義、國內(nèi)反動派的圍剿中成長、壯大，最終取得了革命的勝利。正是所謂“水能載舟，亦能覆舟”、“得人心者得天下，失人心者失天下”，黨的每一個成員都應該意識到這一點，必須密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)。

一個個歷史事實告誡我們　一個人，只為個人或少數(shù)人的利益而斗爭、而犧牲，是最不值得的;只有為黨、為階級、為民族解放、為人類解放和社會的發(fā)展、為最廣大人民群眾的最大利益而斗爭、而犧牲，那才是最值得、最應該的。一個具有____覺悟的人，應該把黨和人民的利益放在個人利益之上，大公無私，先公后私。作為一個入黨積極分子，要努力體會這一點，向前輩們學習，把一生的奮斗目標放高放遠，真正做到為人民服務(wù)，為國家服務(wù)，這才是真正光榮的一生閃光的一生。

匯報人：

2022年黨員理論學習計劃表相關(guān)：

理論學習計劃 篇2

理論學習計劃

作為一名學生，理論學習是我們學習生涯的重要組成部分。而如何制定一份高效的理論學習計劃，也是我們需要掌握的一項能力。本文將從理論學習計劃的重要性、制定流程、具體實施等方面進行闡述。

首先，理論學習計劃的重要性不可忽視。一方面，科學的理論學習可以幫助我們打好基礎(chǔ)，理清思路，從而更好地把握知識點的關(guān)系，提高學習效率。另一方面，理論學習還可以幫助我們拓寬眼界，增強分析問題的能力，提高自己的綜合素質(zhì)。因此，理論學習計劃的制定是我們學習生涯中必不可少的一環(huán)。

其次，制定一份高效的理論學習計劃需要進行以下幾個步驟：

第一步：明確學習目標

在制定理論學習計劃之前，我們首先需要明確自己的學習目標。只有明確了學習目標，才能有針對性地進行學習，提升學習效率。學習目標應該具有可行性和實際意義。

第二步：梳理知識點

在明確學習目標之后，我們需要對所學的知識點進行梳理。這一步既可以通過閱讀教材、查閱資料等方式進行，也可以通過請教老師或者同學來幫助自己更好地梳理知識點，從而掌握知識點之間的關(guān)系。

第三步：制定學習計劃

有了明確的學習目標和梳理好的知識點，我們就可以制定一份科學的學習計劃了。學習計劃應該包括學習的時間、學習的地點、學習的方法等方面的要求。而且在制定學習計劃的過程中，我們需要考慮到自己的實際情況，不能制定過于苛刻的計劃，否則容易造成學習的惡性循環(huán)。

第四步：執(zhí)行學習計劃

制定好學習計劃之后，我們需要按照學習計劃的要求來執(zhí)行。在執(zhí)行學習計劃的過程中，我們需要保持良好的心態(tài)和態(tài)度，認真地對待每一個學習任務(wù)，不放過任何一個細節(jié)。

最后，我們需要不斷總結(jié)和完善自己的理論學習計劃。要牢記一點，高效的理論學習計劃不是一次性的成果，而是需要不斷總結(jié)和完善的過程。通過總結(jié)不足之處和亮點，我們可以進一步提高自己的計劃制定能力和執(zhí)行能力，從而更好地達到學習目標。

綜上所述，制定一份高效的理論學習計劃是我們學習生涯中必不可少的一環(huán)。只有明確學習目標，梳理好知識點，制定一份科學的學習計劃，并按照計劃來執(zhí)行，我們才能更好地提高自己的學習效果，為日后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

理論學習計劃 篇3

理論學習計劃

為了提升自己的理論素養(yǎng)和知識水平，我制定了一份理論學習計劃。

一、學習主題

我計劃先學習以下主題：

1.哲學入門

2.政治經(jīng)濟學

3.社會學概論

4.心理學基礎(chǔ)

5.科學哲學

二、學習內(nèi)容

1.哲學入門

哲學是研究最普遍的問題，如人類的意義、存在、真理等。我計劃學習哲學的基礎(chǔ)知識和主要思想派別，涵蓋古希臘哲學、近代哲學、西方哲學等方面。

2.政治經(jīng)濟學

政治經(jīng)濟學是研究社會和政治制度及其影響的學科。我打算了解政治經(jīng)濟學的基礎(chǔ)知識和經(jīng)濟學的主要流派，包括古典經(jīng)濟學、邊際效用學派、馬克思主義經(jīng)濟學等。

3.社會學概論

社會學是研究人類社會發(fā)展及其行為規(guī)律的學科。我會學習社會學的基礎(chǔ)知識和主要概念，如家庭、社會階層、文化、全球化等，希望能夠理解人類社會的發(fā)展和現(xiàn)代社會的問題。

4.心理學基礎(chǔ)

心理學是研究人類心理活動和行為的科學。通過學習心理學，我希望能夠了解人類的心理特點、心理健康、人際關(guān)系等方面的知識，從而更好地理解自己和他人。

5.科學哲學

科學哲學是研究科學的本質(zhì)和方法的學科。我希望能夠?qū)W習科學哲學的基礎(chǔ)知識和主要觀點，從而加強對科學研究的認識和理解。

三、學習方法

為了更好地達到學習效果，我將遵循以下學習方法：

1. 系統(tǒng)性學習。我計劃將上述主題分別學習，并且適當調(diào)整學習的順序，更好地理解各個主題的內(nèi)容。

2. 深度閱讀。我將閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍和文章，掌握更多的知識和思想。

3. 思辨性學習。我將思考和探討相關(guān)主題的重要性和意義，以及如何將學習所得運用到實際生活中。

4. 實踐性學習。我將通過實踐、討論和交流等方式，深入了解和理解相關(guān)主題。

四、學習目標

通過本次學習，我希望可以達到以下目標：

1. 拓展視野和增強理論素養(yǎng)，更好地理解人類社會的本質(zhì)和現(xiàn)狀。

2. 掌握相關(guān)主題的基礎(chǔ)知識和主要思想，以及各個學科的發(fā)展歷程。

3. 發(fā)現(xiàn)自身的局限性和不足，從而更好地實現(xiàn)個人的價值和目標。

4. 提升邏輯思維和批判性思維能力，更好地運用知識和思想分析問題。

5. 更加深入地了解自我內(nèi)心和他人的思想和情感，提升人際交往和溝通能力。

總之，這份理論學習計劃，是我對自己學習和成長的一份具體規(guī)劃和實踐。我相信通過堅持不懈的學習和努力，一定能夠達到自己期望的效果。

理論學習計劃 篇4

隨著社會的不斷發(fā)展，學習變得越來越重要。在這樣的大環(huán)境中，很多人都意識到了理論學習的重要性，并開始制定自己的“理論學習計劃”，以提升自己的知識水平和思維能力。

一、理論學習計劃的重要性

理論學習是指通過閱讀、聽課、講座等方式，獲取專業(yè)知識和理論知識的過程。這種學習方式不僅能夠提高個人的知識水平，還能夠提高自己的思維能力和分析能力，使自己更加具備競爭力。

對于從事知識型和技能型工作的人來說，理論學習更是必不可少的。因為只有不斷學習，才能跟上時代的步伐，擁有更多的機會和選擇。如果不具備足夠的理論知識，即使是技能工人，也很難在職場上立足。

二、如何制定理論學習計劃

1.明確自己的學習目標

每個人在制定自己的理論學習計劃時，首先需要明確自己的學習目標。這包括了學習的內(nèi)容、學習的時間、學習的方式等等。只有明確了目標，才能更好地制定學習計劃，提高學習的效率和成果。

2.選擇適合自己的學習方式

學習方式是指學習的方式和方式，不同的人有不同的學習方式和方式。有的人喜歡看書，有的人喜歡聽課，有的人喜歡參加講座等等。因此，在制定理論學習計劃時，選擇適合自己的學習方式和方式也是至關(guān)重要的。

3.合理安排學習時間

為了讓理論學習計劃更加有效，我們也需要合理地安排學習時間。一般來說，建議將時間分段，一次性學習時間不要超過2個小時，并要合理安排學習、休息、娛樂等時間，以避免疲勞和無法持續(xù)。

4.堅持學習并復習鞏固

最后，制定理論學習計劃的學習者還需要堅持學習，并對已學的知識進行反復復習和鞏固。只有這樣才能真正將知識變成自己的能力和素質(zhì)，進而提高自己的競爭力。

三、成功案例分享

制定理論學習計劃是一個漫長而艱辛的過程，但它也是可以成功的。以下是一些成功案例的分享，可以給予我們一些啟示和磨煉。

1.秦淮

秦淮是一名IT人員，他在工作中發(fā)現(xiàn)自己的理論知識不太充足，因此他決定制定自己的理論學習計劃。他首先選擇了自己感興趣的領(lǐng)域，然后通過參加線上課程和學習相關(guān)書籍來提升自己的理論知識。他每周都會將自己學習的所得分享到博客上，并通過網(wǎng)絡(luò)社區(qū)交流和互動，這也不斷推動了他在IT行業(yè)內(nèi)的知名度和影響力。

2.張迪

張迪是一名公務(wù)員，他也意識到理論學習的重要性，并開始了自己的學習計劃。他首先選擇了規(guī)定考試的相關(guān)領(lǐng)域和知識點，并通過逐一研究和了解這些知識點來提升自己的知識水平。同時，他還通過參加會議和學習相關(guān)書籍來擴大自己的知識面。不久之后，他成功地考取了一份更好的工作，這也是他堅持理論學習的一個成果。

總之，制定理論學習計劃是一個長期且不斷提高的過程。只有不斷的學習、反思和實踐，才能不斷提高自己的知識水平和競爭力。因此，我們應該多多關(guān)注自己的發(fā)展，制定科學有效的理論學習計劃，以提高我們的競爭力和成功率。

理論學習計劃11篇

我們常說，機會是留給有準備的人。在幼兒園教師的工作中，經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料的定義比較廣，可以指生活學習資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？或許你需要"理論學習計劃11篇"這樣的內(nèi)容,僅供參考，我們來看看吧！

理論學習計劃 篇1

按照學院的統(tǒng)一部署，現(xiàn)將我院__年上半年教職工政治理論學習的總體安排匯報如下。

以鄧__理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習領(lǐng)會“重要會議”精神，繼續(xù)深入學習貫徹黨的__大、__屆四中全會、五中全會精神，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧校園、節(jié)約型校園和環(huán)境友好型校園為著力點，推進創(chuàng)新型大學建設(shè);圍繞實現(xiàn)建設(shè)高水平藝術(shù)設(shè)計大學的奮斗目標和學院黨委工作大局，全面加強黨的建設(shè)和思想政治工作，通過卓有成效的理論學習和教育活動，統(tǒng)一思想，提高認識，促進發(fā)展，保持穩(wěn)定，為實現(xiàn)學院的發(fā)展提升和創(chuàng)建高水平設(shè)計藝術(shù)大學提供有力的思想保障。

成立以黨總支、黨支部和系辦主要負責人為成員的政治理論學習中心組，具體負責學習資料的搜集、宣講、學習的組織檢查和考勤等各項工作。學習時間定為雙數(shù)周的周四下午：。

學習形式采取集體學習與個人學習相結(jié)合，全面學習與專題學習相結(jié)合。

繼續(xù)深入學習貫徹鄧__理論和“三個代表”重要思想，不斷增強全面落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。學習材料以黨的__大報告和__的一系列重要講話為主。通過學習，使廣大教職工進一步加深對“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略意義的認識，同時結(jié)合我系的實際和教職工的自身情況，解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新，為把我院建設(shè)創(chuàng)新型大學而努力。

深入學習第十屆全國人民代表大會第四次會議和政協(xié)第十屆全國委員會第四次會議文件，領(lǐng)會“重要會議”精神，準確把握并領(lǐng)會“重要會議”提出的新政策、新思路;學習國家和山東省“__”規(guī)劃，材料主要以兩個《工作報告》為主。

加強思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，以師德建設(shè)為主線，重點抓好教職工政治思想工作，把先進性教育活動成效體現(xiàn)到科學發(fā)展上來。主要對教職工進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗教育，共產(chǎn)主義理想和信念教育，鞏固馬列主義和毛__思想、鄧__理論在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導地位，以次引導教職工敬業(yè)愛崗、愛業(yè)樂業(yè)。

抓好輿論引導工作和刑事政策教育、法制宣傳教育。

以上只是我院教職工政治理論學習的總體計劃，在具體操作工程中，將進一步結(jié)合實際，服從學院大局，以便更好地把工作做好。

理論學習計劃 篇2

通過參加政治理論學習，使我更深刻地認識到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。

一、更新觀念，終身學習

學習是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機關(guān)領(lǐng)導干部來說，學習，是加強思想政治建設(shè)，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學習活動中，結(jié)合共青團工作和單位工作實際，堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團形象”，明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會上級黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。

二、勇于探索，與時俱進

時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事，怎樣快速地去實現(xiàn)小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。

為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應付等現(xiàn)象，要著眼于解決實際問題，確定學習內(nèi)容，注重突出了“三個結(jié)合”。一是注重學習與了解黨的知識相結(jié)合。二是注重學習與思考相結(jié)合。避免學習時帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學習與解決實際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風，創(chuàng)造良好的學習、工作環(huán)境，促進了單位工作的有序開展。

三、努力奮斗，實現(xiàn)偉大中國夢

中國夢，是讓每一個積極進取的中國人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩(wěn)，因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現(xiàn)“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，增強拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實現(xiàn)它提供強有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

其次，把個人理想與“中國夢”結(jié)合起來，時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備?！爸袊鴫簟笔钦麄€中華民族的夢想，個人的理想不應與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務(wù)。只有這樣才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

最后，黨員干部必須實事求是，從自身的工作實際出發(fā)，踏踏實實工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實現(xiàn)。

總之，黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作。黨員干部要時刻保持努力學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時俱進，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。

理論學習計劃 篇3

主題：如何制定有效的理論學習計劃

理論學習對于個人的成長和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義，因為它是理性思維和知識積累的基礎(chǔ)。為了更好地利用有限的時間和精力，制定一份有效的理論學習計劃成為必須。下面就是關(guān)于如何制定有效的理論學習計劃的一些建議。

第一步：設(shè)定明確的學習目標

在制定理論學習計劃前，首先需要設(shè)定明確的學習目標，這可以幫助你更加清晰地了解你的需求和為什么需要學習這些理論知識。例如，如果你是一個從事人力資源管理的專業(yè)人員，你需要學習有關(guān)員工招聘、評估和培訓的理論知識以提高公司的績效。

第二步：選擇適合的學習資料和資源

在選擇學習資料和資源時，需要考慮以下幾點：

① 根據(jù)學習目標和需求選擇最適合的賬號：例如，職業(yè)發(fā)展類課程，學術(shù)期刊，技能類書籍及相關(guān)網(wǎng)站等。

② 搜索并對比多手辦教材，進行分析和評估，選擇最適合你目標的資料，包括相關(guān)的推文、文章、視頻資源等。

第三步：制定時間和計劃

在制定時間和計劃時，最重要的是要考慮實際情況，包括工作和生活的時間等因素，并且要讓自己的計劃合理且實踐可行。

① 制定時間表：有規(guī)劃地劃分每一天、每一周里要學習的內(nèi)容，確保充分利用時間。

② 確定優(yōu)先級：在制定計劃時，需要確定學習內(nèi)容和重要程度，在時間和資源的限制下盡可能滿足自己的學習需求。

第四步：學習過程的實踐和反思

在學習過程中，除了理論學習，我們也需要對學習的成果進行實際應用和反思，以檢驗理論知識掌握情況。

① 練習和實踐：以具體事件或場景為例進行練習，將理論知識落地對實際生活教育非常有幫助。

② 反思和總結(jié)：抽出時間來回憶一天的學習內(nèi)容并反思，幫助自己鞏固和總結(jié)知識。

總之，制定一份有效的理論學習計劃，不僅可以幫助我們合理規(guī)劃時間和資源、提高知識水平，也可以幫助我們高效地利用有限的時間和精力，迅速成長并達到自己的理論學習和職業(yè)發(fā)展目標。

理論學習計劃 篇4

為不斷廣大黨員干部的政治理論水平和解決各種實際問題的能力，進一步推進我村各項工作和精神文明建設(shè)的發(fā)展，更好地為廣大群眾和政府各部門服務(wù)，根據(jù)精神文明建設(shè)計劃的要求，制定本學習計劃。

一、指導思想

以黨的__大精神以及貫徹落實__、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列重大戰(zhàn)略思想為指導，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為主線，充分認識加強理論武裝的重要性和緊迫性，不斷增強學習黨的創(chuàng)新理論的自覺性和堅定性，切實做到真學、真懂、真信、真用，為建立高素質(zhì)的隊伍而努力。

二、學習內(nèi)容

1、學習“__”屆全會有關(guān)《決定》的精神

2、學習上級黨組織和政府的重要文件和重大決定

3、學習與日常工作業(yè)務(wù)相關(guān)的理論知識

三、學習要求

1、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，把政治理論學習同我村新農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展結(jié)合起來，與解決思想工作中的各種實際問題結(jié)合起來，做到學以致用，學用結(jié)合。

2、要保證學習時間，落實學習內(nèi)容，提高學習質(zhì)量。

3、要落實專人負責學習記錄，認真做好考勤、考核和討論記錄，全面及時反映學習情況。

4、要把政治理論學習的表現(xiàn)作為年度考核、評先評優(yōu)的依據(jù)之一。

5、教職工必須認真參加學習，不遲到，不早退，遇有特殊情況要履行請假手續(xù)。

四、學習方法

1、黨員干部政治理論學習要有明確的主題，要堅持平時自學與集中學習相結(jié)合，做到有討論、有中心發(fā)言、有記錄、有小結(jié)。

2、可采用集中閱讀、專題講座、研討交流、聽報告、看錄像、撰寫心得體會文章等多種形式開展學習，注重提高學習質(zhì)量。

五、基本要求

（一）突出中心。通過加強領(lǐng)導班子的理論學習來帶動整個機關(guān)黨員干部的學習氛圍。

（二）堅持制度。加強學習的制度化、規(guī)范化建設(shè)，堅持好學習風氣，村兩委人員在各個專題學習結(jié)束后分別要有一篇學習體會，認真做好各類學習筆記。

（三）聯(lián)系實際。要抓住結(jié)合、轉(zhuǎn)化這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把學習貫徹黨的精神成效貫穿于各項工作的開展中去，把理論學習同推新農(nóng)村建設(shè)的科學發(fā)展、推動和諧社會的建設(shè)、推動干部作風轉(zhuǎn)變結(jié)合起來，促進我村又好又快的發(fā)展。

團

理論學習計劃 篇5

理論學習計劃：傳統(tǒng)文化的再認識

作為中國人，傳統(tǒng)文化是我們的根。然而由于現(xiàn)代化的快速推進，傳統(tǒng)文化受到了很大的沖擊，甚至有些被遺忘了。因此，我計劃在未來一年內(nèi)，通過系統(tǒng)性學習傳統(tǒng)文化，重新認識它的重要性和魅力。

第一月：中國哲學的初步認識

中國哲學是中國傳統(tǒng)文化中的一個重要分支。在這個月里，我將通過閱讀《四書五經(jīng)》，學習經(jīng)史哲學的思想和方法，以此打好哲學的基礎(chǔ)。

第二月：古代詩詞的鑒賞

古代詩詞是中國文學的重要組成部分，也是中國文化的重要代表。在這個月里，我計劃先了解古詩的種類和特點，再學習一些重要的古代詩人及其作品，深入了解中國文學的深厚底蘊。

第三月：傳統(tǒng)禮儀的學習與實踐

傳統(tǒng)禮儀是中國文化的重要組成部分，也是我們身為中國人應當了解的內(nèi)容。在這個月里，我將學習傳統(tǒng)禮儀的起源、演變和意義，同時還會實踐一些傳統(tǒng)禮儀，讓我更深入體會其精髓和真諦。

第四月：中國音樂的欣賞

中國音樂也是中國文化中的一大特色。在這個月里，我將欣賞不同地域不同演奏風格的中國音樂，了解它們的特點和發(fā)展歷程，開闊我的音樂視野，學習欣賞美的中式音樂。

第五月：傳統(tǒng)繪畫的鑒賞

中國國畫是中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的代表之一，也是中國藝術(shù)中具有鮮明特色的藝術(shù)品種。在這個月里，我將了解中國國畫的起源、發(fā)展和流派，更深入了解其意義和文化內(nèi)涵。

第六月：傳統(tǒng)醫(yī)學的學習與實踐

中醫(yī)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一，是古代中華治病的經(jīng)驗總結(jié)，更是中國文化的代表之一。在這個月里，我將學習中醫(yī)的基本理論和實踐，還會嘗試一些中醫(yī)養(yǎng)生的方法，學習如何保護軀體和生命。

第七月：中國民間藝術(shù)的了解

中國民間藝術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一，它承載著百姓的習俗和民間生活的文化。在這個月里，我將了解中國民歌、民間舞蹈和民間戲曲等各種民間藝術(shù)的起源和發(fā)展，了解豐富多彩的中國文化。

第八月：傳統(tǒng)建筑的欣賞

中國傳統(tǒng)建筑是中國文化的標志性符號之一，是中國文化史上的瑰寶。在這個月里，我將學習中國傳統(tǒng)建筑的特點和歷史演變，欣賞中國古代名建筑的藝術(shù)之美。

第九月：傳統(tǒng)飲食的探究與實踐

中華美食是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一，是中華文化積淀的重要體現(xiàn)之一。在這個月里，我將學習中國傳統(tǒng)飲食的種類和特點，同時還要探究中國飲食文化的精髓，逐漸形成中西混合的養(yǎng)生飲食觀念。

第十月：中國歷史的梳理與整理

中國歷史是中國文化的重要組成部分，是中華民族的前世今生。在這個月里，我將梳理和整理中國歷史上的重要事件和重要人物，了解中國歷史發(fā)展的軌跡，進一步了解中國文化的底蘊和厚度。

第十一月：古時工藝的了解與學習

中國古時的工藝是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分之一，代表著人們勤勞智慧和對美好生活的追求。在這個月里，我將了解中國古代工藝技術(shù)和材料，學習老一輩人傳承下來的一些手工藝，探尋中國古代工藝美的魅力。

第十二月：傳統(tǒng)文化的總結(jié)與思考

在這個月里，我將對所有學習的傳統(tǒng)文化進行總結(jié)和思考，思考傳統(tǒng)文化與當代社會融合的可能性，探討傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的意義和應用。

通過以上12個月的計劃，我相信我可以更深入地了解傳統(tǒng)文化，并在實踐中感悟中國傳統(tǒng)文化的精髓和美好。

理論學習計劃 篇6

三、具體措施：

1、加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。

2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這通過個人自學保證自學效率，尤其是在自學過程中，針對工作實際，要堅持自修為主，轉(zhuǎn)變觀念，以過程為主，提高能力，以實踐為主，開展創(chuàng)新，在認真通過教育教學理論書籍的基礎(chǔ)上，相互討論，結(jié)合每一個專題進行自省、自查、找到自己存在的問題，在學習過程中深入研究認真記錄學習中的所思、所想、所做、把學習、科研、實踐有機結(jié)合起來，按照實施建議去學習，在理論上得到提高，還能創(chuàng)造出更好的學習方法，結(jié)合自己的教學實踐，根據(jù)教與學的實際需求創(chuàng)設(shè)各種情境，并對其進行優(yōu)化組合，就能取得最佳效果，實現(xiàn)自身價值。

理論學習計劃 篇7

按照縣委組織部的部署，我局于xx月xx日集中學習了中心組理論學習的相關(guān)工作內(nèi)容，現(xiàn)將學習內(nèi)容匯報如下：

按照要求，我局制定了《中心組理論學習制度》，明確了學習目標和任務(wù)，明確了理論學習的重點、學習內(nèi)容，制定了切實可行的學習制度，并在中心組理論學習中嚴格按照規(guī)定的學習時間，開展集中學習和個人自學活動，以及集中學習與個人自學相結(jié)合。通過學習，全局的理論素質(zhì)得到了提升，的思想認識、政策理論水平、業(yè)務(wù)能力和工作作風都得到了明顯改善。

一、加強理論學習，提高理論水平

我局的理論學習，堅持理論聯(lián)系實際，注重學以致用，把理論學習與實際工作緊密結(jié)合，使理論學習成為推動理論學習實踐、促進工作、開展工作的強大動力。一是組織學習了理論、“”重要思想、、三中、四中全會精神，進一步提高了領(lǐng)導的理論水平和思想素質(zhì)。二是組織學習了黨的三中、四中全會精神、等有關(guān)理論知識，并進行了深入的討論和交流。三是結(jié)合“兩學一做”主題教育活動，開展了“三嚴三實”專題學習討論，通過學習，使認識到做為一名的上堅定，上過硬，作風上過硬，能夠在艱苦環(huán)境的生活作風上，保持良好的生活作風，能夠在大是大非面前站穩(wěn)立場。四是通過理論學習，的理念有了新的認識和提高，為理論學習提供了堅實的思想指引和精神動力。五是加強了對《黨風廉政建設(shè)責任制實施規(guī)定》的學習，明確了黨風廉政建設(shè)責任制的目標，明確了黨風廉政建設(shè)責任制的責任與權(quán)限，增強了領(lǐng)導的責任意識，增強了黨風廉政建設(shè)責任制的嚴肅性和針對性。

二、加強理論學習，增強理論水平

我局的理論學習是一項任務(wù)，在學習中，局領(lǐng)導班子成員始終把學習放在了重要位置來抓，把加強理論學習作為一項重要的任務(wù)來抓。一是加強理論學習，堅決樹立全心全意為服務(wù)的思想，做到無私奉獻，愛崗敬業(yè)。二是加強理論學習，切實加強了的黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。一是局成員通過學習，不斷提高素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的觀念和能力。二是組織學習理論及“”重要思想和，深入學習貫徹黨的會議精神，提高的黨性修養(yǎng)和領(lǐng)導水平。三是認真做好學習筆記，撰寫了學習心得和體會，并結(jié)合實際，撰寫出學習心得。四是結(jié)合實際，開展了“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，開展了“我為黨旗添光彩，我為添彩彩”主題黨日活動。五是組織開展了黨史知識競賽，并進行了表演，通過這些活動使的思想得到進一步凈化。

三、認真組織學習，增強理論指導

我局把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為首要任務(wù)，采取各種形式，組織廣大和認真學習黨的、十九屆三中、四中、五中全會精神，深入領(lǐng)會在報告中關(guān)于深入學習黨的的精神，深入領(lǐng)會其中精神實質(zhì)，深刻領(lǐng)會在報告中關(guān)于的理論學習的精神實質(zhì)和要求，并在全局上下形成共識，進一步強化的理論學習。二是加強理論學習，切實增強理論學習的針對性。在學習的基礎(chǔ)上，局領(lǐng)導班子成員認真開展了集中學習和個人自查自糾，并對黨的精神進行了集中學習。三是加大理論宣傳，加大宣傳力度。充分利用報刊、網(wǎng)站、宣傳櫥窗等宣傳陣地，加大宣傳力度，不斷擴大影響力和感染力。

四、堅持原則，堅持集中制

在中開展了集體領(lǐng)導與個人分工相結(jié)合的制定和完善各項管理制度，進一步明確了分工職責，使在集體領(lǐng)導和分工負責的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了集體的核心

理論學習計劃 篇8

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，加強黨委理論學習中心組學習，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規(guī)則》和《XX公司黨委中心組學習制度》要求，結(jié)合XX公司工作實際，現(xiàn)就20xx年黨委理論學習中心組學習計劃安排如下。

一、總體要求

按照“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化要求，結(jié)合推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化，切實把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為深化理論武裝工作的首要政治任務(wù)，作為理論學習中心組學習的重中之重，深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，深入學習領(lǐng)會習近平總書記視察X重要講話精神、參加十三屆全國人大一次會議X代表團審議重要講話精神，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，為推動XX公司健康穩(wěn)定發(fā)展提供堅強思想保證和強大精神力量。

二、學習內(nèi)容

XX公司20xx年黨委理論學習中心組學習，全面覆蓋上級黨組織理論學習中心組學習要求，突出對深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的安排，堅持讀原著、學原文、悟原理，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，貫穿其中的戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維、底線思維，并跟進對習近平總書記最新重要講話精神的學習安排，及時準確把握總書記的重要指示和重要要求。同時，把黨中央及市委、市國資委黨委、XX公司黨委的重大決策部署，作為中心組學習的重要內(nèi)容，及時納入學習計劃安排，準確把握黨中央及市委、市國資委黨委、XX公司黨委關(guān)于國企國資改革發(fā)展的重大安排和重要要求。XX公司20xx年黨委理論學習中心組學習計劃詳見附表。

三、學習形式

主要采取集體學習研討、個人自學和專題調(diào)研等形式，開展切實有效的學習活動。結(jié)合XX公司實際，充分運用互聯(lián)網(wǎng)、“學習強國”等學習平臺，創(chuàng)新學習形式和手段，增強理論學習的吸引力、針對性、時效性和有效性。

（一）集體學習研討。以集體學習研討為理論學習中心組的主要學習形式，把重點發(fā)言和集體研討、專題學習和系統(tǒng)學習結(jié)合起來，深入開展學習討論和互動交流。以中心組成員自己學、自己講為主，適當組織專題講座、輔導報告，保證集體學習研討的時間和質(zhì)量，全年集中學習不少于12次，其中學習研討不少于6次。

（二）個人自主學習。個人自學是中心組集體學習研討的基礎(chǔ)。理論學習中心組成員根據(jù)形勢任務(wù)要求，結(jié)合工作要求和本人實際，明確學習重點，研讀必要書目，下功夫刻苦學習。要帶著問題學，通過學習，提高分析和解決實際問題的能力。

（三）專題調(diào)研討論。專題調(diào)研是深化理論學習、運用學習成果指導實踐的重要途徑。中心組成員要把理論學習與專題調(diào)研結(jié)合起來，深入基層、深入群眾，深入中心組成員聯(lián)系點，扎實開展調(diào)查研究，深化理論學習，指導幫助基層一線解決實際問題。

四、學習要求

（一）堅持發(fā)揮表率作用，突出示范性。中心組成員要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范和表率作用，自覺學習、帶頭學習，努力成為建設(shè)學習型黨組織和學習型領(lǐng)導班子的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者，帶動各級黨組織和全體黨員大興學習之風。提倡中心組成員結(jié)合工作實際撰寫學習心得、調(diào)研報告或者理論文章，帶頭講黨課。

（二）堅持健全完善制度，突出規(guī)范性。按照《XX公司黨委中心組學習制度》要求，抓好貫徹落實，切實推動中心組學習制度化、規(guī)范化。把中心組學習列入重要議事日程，確保學習落到實處。中心組成員要嚴格遵守學習規(guī)則，妥善處理工學矛盾，樹立良好學風。

（三）堅持學習結(jié)合融合，突出系統(tǒng)性。按照以科學理論武裝的要求，把學習作為政治責任、作為第一需要，樹立終身學習的理念。把學習黨的基本理論與學習黨的理論創(chuàng)新成果結(jié)合起來，把握精神實質(zhì)，掌握精髓要義，做到真學真懂真信真用。堅持學習與思考相結(jié)合、與運用相結(jié)合、與創(chuàng)新相結(jié)合，提高學習效果，營造學習氛圍，努力把黨組織建設(shè)成為學習型黨組織，把領(lǐng)導班子建設(shè)成為學習型領(lǐng)導班子。

（四）堅持理論聯(lián)系實際，突出務(wù)實性。把學習理論同指導工作結(jié)合起來，把轉(zhuǎn)變思想作風同轉(zhuǎn)變工作作風結(jié)合起來，把提高理論水平同提高領(lǐng)導水平結(jié)合起來，努力在統(tǒng)攬全局上下功夫，在提高決策水平上下功夫，在抓工作強素質(zhì)上下功夫，學以致用、用以促學、學用相長，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

理論學習計劃 篇9

一、以典型課例和專題課教學教研為媒介進行“研”“訓”的學習。

二、學習目標

(1)加強教改理論以及實施目的相關(guān)教學理論的學習。

(2)加強自身專業(yè)理論學習，并注意相關(guān)學科領(lǐng)域的發(fā)展情況及最新教育動態(tài)。

(3)加強政治思想、職業(yè)道德、教育教學實踐、教育教學研究等方面的學習。

(4)逐步建立符合自身特點，形成自己適應新時代要求的教學風格和專長。

(5)認真學習本學科的教學大綱，作到在教學中運用新觀念，新理念指導自己的教學工作。

三、具體措施

(1)首先要認真學習政治理論，提高理論修養(yǎng)。其次，要自重、自省、自警、自勵。樹立為學生服務(wù)的思想。

(2)認真聽取導師為培養(yǎng)對象舉行專題講座或示范課，并做好相關(guān)記錄，加以深入研究。

(3)積極投身教改實踐，注重自我的發(fā)展，形成一定的教育教學的特點，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和一門外語，并能應用于課堂教學實踐。

四、學習形式

(1)專題培訓

交流研討、教學設(shè)計、說講評課等形式，將培訓學習與自己的教育教學實踐緊密結(jié)合起來。

(2)專題總結(jié)

結(jié)合自己的教學實踐和教學經(jīng)驗，對以優(yōu)化教學過程的基本原則、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質(zhì)教育的課堂教學評價標準等方面進行探索和專題總結(jié)。對其他教師的專題總結(jié)、論文、調(diào)查報告、實驗報告、教案、觀察日記等進行分析與系統(tǒng)整理。

(3)網(wǎng)上學習

充分利用我校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，在網(wǎng)上查找所需學習資料，進行互相學習和交流。

(4)積極參加學習，同時與其他學員結(jié)成伙伴互助關(guān)系，共同成長。

理論學習計劃 篇10

20XX年是實施“十二五”規(guī)劃的第一年，也是學習貫徹黨的十七大、十七屆六中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀、積極推進經(jīng)濟發(fā)展方式建設(shè)的重要一年。為進一步提高自身政治道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力，結(jié)合工作實際，制定個人年度學習計劃。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以科學發(fā)展觀、黨的十七大、十七屆六中全會、中央經(jīng)濟工作會議和縣委重要會議精神為主要學習內(nèi)容，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，不斷增強理論學習的深度和廣度，完善知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識領(lǐng)域，提高管理水平，推動教育建設(shè)新發(fā)展。

1、深入學習科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略思想，深入學習黨的十七大會議精神，緊密聯(lián)系我縣跨越式發(fā)展的大局，樹立構(gòu)建社會主義和諧社會必須以科學發(fā)展觀為指導的思想，牢固樹立發(fā)展必須是科學發(fā)展的指導思想，不斷增強全面貫徹落實科學發(fā)展觀的自學性和堅定性。

2、結(jié)合教育系統(tǒng)實際，認真學習相關(guān)法規(guī)、政策，注重對現(xiàn)代政治、經(jīng)濟、科技、文化、歷史等方面知識的學習，不斷完善知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)，提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。

一是堅持自學。堅持每周擠出時間學習各種知識。二是集中學習。積極參加局里組織的集中學習，專注聽講，認真作好聽課筆記。三是注重時時學、處處學。通過座談、看影象資料、上互聯(lián)網(wǎng)等多種形式，虛心學習求教，汲取相關(guān)知識，不斷提高自身素養(yǎng)。四是虛心向同事和群眾學。

1、提高學習質(zhì)量。結(jié)合自身實際，開展系統(tǒng)的自學與調(diào)研，把功夫下在平時，積極參加集中學習，通過研討和輔導解決自學中遇到的難題，做到學有所思、學有所獲。

2、理論聯(lián)系實際。深入開展調(diào)查研究，以學習來促進工作，以工作來檢驗學習成效，把工作與學習有機結(jié)合起來，做到學以致用，努力增強學習的效果，提高做好實際工作的本領(lǐng)。

3、加強學習的持續(xù)性。牢固確立科學發(fā)展觀在教育建設(shè)中的指導地位，以實干的激情作動力，以更加飽滿的精神投入到實際工作中去，扎扎實實，勤勤懇懇，推動教育建設(shè)新發(fā)展。

理論學習計劃 篇11

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以學習宣傳貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神為主線，以創(chuàng)建學習型黨組織為重點，以提高黨員干部的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力、促進人力資源和社會保障事業(yè)的全面發(fā)展為目的，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總體要求，鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，用馬克思主義最新理論成果武裝廣大黨員干部的頭腦，進一步解放思想，不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、創(chuàng)新發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措、創(chuàng)新工作方式，為把人力資源和社會保障部門建設(shè)成為勤政務(wù)實、廉潔高效、穩(wěn)定和諧的群眾滿意機關(guān)奠定堅實的思想政治理論基礎(chǔ)。

二、主要內(nèi)容

緊緊圍繞加強黨的先進性建設(shè)和黨的執(zhí)政能力建設(shè)、樹立和落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會進行學習，以學習貫徹黨的十七大精神為主線，深入學習十七屆四中全會精神和黨的一系列理論創(chuàng)新成果和黨的各項路線方針政策，學習有關(guān)法律法規(guī)，學習經(jīng)濟、政治、歷史、文化、科技和業(yè)務(wù)等方面知識。主要包括：

1、政治理論部分：黨的十七屆四中全會《決議》，省、市、縣委關(guān)于貫徹落實十七大精神的實施意見;鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀等中國特色社會主義理論;黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗;中紀委十七屆五次全會精神，縣委十二屆七次全會精神;黨風廉政建設(shè)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)精神等。

2、政策法規(guī)部分：《中華人民共和國公務(wù)員法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》、《勞動合同法實施條例》、《信訪條例》、《中華人民共和國行政許可法》、《干部任用條例》和《干部法律知識讀本》普法教材等。

3、業(yè)務(wù)部分：人事管理知識、勞動經(jīng)濟學原理、社會保障知識，勞動、人事爭議處理基礎(chǔ)知識、就業(yè)再就業(yè)等知識。

4、其他知識部分：各級黨委、政府的重要文件、會議精神;各級黨委、政府領(lǐng)導講話精神;縣委、縣政府的重要建設(shè)規(guī)劃等。

三、時間安排

按季度確定學習內(nèi)容，第一季度重點學習中共中央1號文件，學習黨的十七大和十七屆四中全會精神，學習縣委十二屆七次全會暨經(jīng)濟工作會議精神，學習縣十六屆四次人代會精神。第二季度重點圍繞落實科學發(fā)展觀、落實黨風廉政建設(shè)責任制組織機關(guān)干部學習，重點學習中紀委十七屆五次全會精神、三個代表重要思想、《科學發(fā)展觀讀本》、《黨章》、新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建社會主義和諧社會、形勢政策和黨紀黨規(guī)。第三季度重點學習人力資源和社會保障法律法規(guī)知識、科技法律法規(guī)，開展法律六進活動。第四季度重點學習縣委部署的各項理論學習內(nèi)容，同時組織好干部職工的科學文化知識和業(yè)務(wù)技能的學習。

四、主要形式

為扎實開展政治理論學習，提高學習效率，采取以網(wǎng)上理論學習在線學堂為主，集中學習與分散自學相結(jié)合、讀原文與輔導宣講相結(jié)合、專題研討與知識講座相結(jié)合、專家講授與網(wǎng)絡(luò)互補相結(jié)合，理論學習與實際運用相結(jié)合的方式。原則上每周星期五為學習活動日，每個月集中學習一次。中心學習組全年集中學習12次以上，全年學習時間12天以上，全年邀請專家輔導理論學習3次以上，其他干部職工全年集中學習10次以上，學習時間10天以上;每名領(lǐng)導干部的讀書筆記字數(shù)要達到1.2萬字以上，其他干部職工的讀書筆記字數(shù)要達到1萬字以上，完成4篇心得體會，并至少撰寫1篇理論或調(diào)研文章。并通過舉辦理論學習輔導報告會、理論學習心得交流座談會、研討會以及外出學習實地考察等形式，創(chuàng)新學習載體，豐富學習內(nèi)容。

最新理論學習計劃匯編7篇

古人云，工欲善其事，必先利其器。在日常的學習工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料包含著人類在社會實踐，科學實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？下面，小編為大家整理的“最新理論學習計劃匯編7篇”，希望對大家有所幫助。

理論學習計劃(篇1)

為深入學習貫徹____新時代中國特色社會主義思想，落實《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》和《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》，進一步加強和改進黨委中心組理論學習。按照中共冊亨縣委宣傳部《關(guān)于將有關(guān)內(nèi)容納入2020年第三季度黨委(黨組)理論學習中心組學習的通知》文件要求，結(jié)合實際，制定巧馬鎮(zhèn)黨委理論學習中心組2020年度學習計劃，具體內(nèi)容如下：

一、總體要求

堅持不懈學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別是把學習貫徹____新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和____總書記對脫貧攻堅工作重要指示精神作為深化理論武裝工作的首要政治任務(wù)，作為中心組學習的重中之重，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持系統(tǒng)學、跟進學、聯(lián)系實際學。緊密結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，學懂弄通做實____新時代中國特色社會主義思想，掌握貫穿其中的辯證唯物主義世界觀和方法論，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，自覺用____新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動各項工作。

二、參加對象?

鎮(zhèn)黨委中心組全體成員，含中層干部、第一書記、各村(居、社區(qū))支書、主任、各村駐村干部。?

三、學習重點

巧馬鎮(zhèn)黨委理論學習中心組學習將重點圍繞以下專題展開：

(一)深入學習《____談治國理政》(第三卷)《____新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《____關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》。要全面系統(tǒng)學。____新時代中國特色社會主義思想是一個博大精深、系統(tǒng)完備、邏輯嚴密、內(nèi)在統(tǒng)一的科學體系。學習貫徹這一重要思想，一定要突出整體性、系統(tǒng)性，全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是零碎地把握其內(nèi)在邏輯、內(nèi)在聯(lián)系。學習《____談治國理政》第三卷，要原原本本、原汁原味地學，認認真真逐篇硏讀、深入領(lǐng)會。要結(jié)合學習《____談治國理政》第一、二卷和____總書記一系列重要論述，切實融會貫通，學深悟透。要深入思考學。學習《____談治國理政》第三卷，深刻領(lǐng)會____新時代中國特色社會主義思想，要堅持問題導向，結(jié)合思想上的困惑、工作中的難點，加強研究思考，尋找對策答案，做到知其事、究其道、用其法。要在學習中多思考、多研究、多領(lǐng)悟，努力尋求頓悟之道。要聯(lián)系實際學。____新時代中國特色社會主義思想源于實踐、指導實踐，具有鮮明的實踐品格。學習《____談治國理政》第三卷，要堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，緊密結(jié)合統(tǒng)籌推進常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，緊密結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展等各方面工作，緊密結(jié)合人民群眾對美好生活的新期待，在知行合一、學以致用上下功夫，引導廣大黨員、干部扎實做好“六穩(wěn)”工作，全面落實“六?！比蝿?wù)，凝心聚力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，確保如期實現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標，真正用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

(二)學習領(lǐng)會____總書記關(guān)于堅持黨對一切工作的領(lǐng)導的重要思想。結(jié)合認真學習貫徹黨章，準確把握新時代黨的建設(shè)總要求，堅持和加強黨的全面領(lǐng)導，增強“四個自信”，進一步增強維護____總書記全黨的核心、黨中央的核心地位的思想和行動自覺，堅決維護以____同志為核心的黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，把黨的建設(shè)成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。

(三)深入學習領(lǐng)會____總書記關(guān)于黨的初心和使命的重要論述。結(jié)合開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興;始終不忘中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題，始終不忘我們是共產(chǎn)黨人，必須以自我革命來推動偉大社會革命;始終堅持以人民為中心，全力做好民生保障工程建設(shè)，精準開展脫貧攻堅，不斷完善公共服務(wù)體系。

(四)深入學習領(lǐng)會____總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述。要及時學習貫徹《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責任制實施辦法》，深刻認識意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，深刻把握建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)的重要性緊迫性。注意分析和把握當前意識形態(tài)領(lǐng)域的傾向性問題，堅持立破并舉，旗幟鮮明堅持真理，立場堅定批駁錯誤;不斷創(chuàng)新思想政治工作內(nèi)容和形式，教育引導廣大黨員干部特別是青年黨員干部形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;履行好意識形態(tài)工作責任制，強化黨委的主體責任，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)。

(五)學習貫徹實施憲法，堅定不移走中國特色社會主義法治道路。大力弘揚憲法精神和社會主義法治精神，深化依法治國實踐，推進法治政府建設(shè)，依法保障群眾享有各項權(quán)利，努力形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。

(六)深入學習《x民法典》。十三屆全國人民代表大會第三次會議表決通過了《x民法典》?！秞民法典》被稱為“社會生活的百科全書”，是新中國第一部以法典命名的法律。結(jié)合2020年“百名法學家百場報告會”法治宣講活動，深入學**___總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述、關(guān)于民法典編纂的重要指示精神，深入學習編纂實施民法典的重大意義、民法典在中國特色社會主義法律體系中的重要地位等。充分認識《x民法典》的重大意義，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”;大力營造學習民法典的濃厚氛圍，加大宣傳，推進民法典深入人心，并抓好學用結(jié)合，全面推進民法典貫徹落實;要把學習民法典與全鎮(zhèn)的重點工作任務(wù)緊密結(jié)合、與依法辦事緊密結(jié)合、與群眾關(guān)心的熱點問題緊密結(jié)合。

(七)深入學習領(lǐng)會黨的十九屆四中全會精神。原原本本、全面準確學習領(lǐng)會____總書記在黨的十九屆四中全會上的重要講話精神，認真研讀黨的十九屆四中全會文件內(nèi)容，深刻理解黨的十九屆四中全會提出的一系列重大理論觀點、重大工作部署，自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神和全會決策部署上來。

(八)深入學習領(lǐng)會黨紀黨規(guī)及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》。如《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》《中國共產(chǎn)黨紀律檢查機關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則》《中國共產(chǎn)黨重大事項請示報告條例》《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》等已出臺和即將出臺的黨內(nèi)法規(guī)。深刻認識黨中央根據(jù)新的形勢、任務(wù)和要求，對制定以及修訂完善黨內(nèi)法規(guī)的重要意義，準確把握主要內(nèi)容。通過系統(tǒng)深入學習，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，使黨內(nèi)法規(guī)轉(zhuǎn)化為日常習慣和自覺遵循，切實擔負起全面從嚴治黨政治責任，自覺抓好黨內(nèi)法規(guī)的學習宣傳和貫徹落實，推動各項規(guī)定落到實處。

(九)學習“以新發(fā)展理念引領(lǐng)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展”篇目。以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享為核心的新發(fā)展理念，是____新時代中國特色社會主義思想科學體系的重要組成部分，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展必須長期堅持的重要遵循，是實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展的必由之路。全體黨員干部應堅持用新思想、新理念武裝頭腦，解其言、知其意、明其理，學深悟透，指導實踐，朝著更高質(zhì)量、更有效率、更可持續(xù)的方向邁進。要注重研究認識五個問題：講創(chuàng)新，但傳統(tǒng)東西不能丟，創(chuàng)新的東西我們要跟上;講協(xié)調(diào)，但不能排除先行先試;講綠色，但不能鋪張浪費;講開放，但不能違背初心和使命;講共享，但不能侵犯用戶的隱私權(quán)。同時還要把握發(fā)展中的四個方面：不能只看眼前而不顧長遠，不能只顧效益而不重視責任，不能只注重發(fā)展而不注重管理，不能只注重規(guī)模而不注重結(jié)構(gòu)，全力應對當前的一些風險挑戰(zhàn)，贏得長遠可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢。

(十)認真學**___強軍思想和軍民融合發(fā)展重要論述。必須始終堅決維護____總書記黨的核心、軍隊統(tǒng)帥和人民領(lǐng)袖地位，自覺踐行____強軍思想，堅決維護以____同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，堅決執(zhí)行中央決策部署，確保軍令政令暢通，堅定不移沿著____總書記開創(chuàng)的強軍之路奮勇前進。要始終把政治建軍擺在首位，堅定自覺忠誠核心、擁戴核心、維護核心、捍衛(wèi)核心，推動把絕對忠誠融入血脈靈魂里，確保部隊絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。要切實履行好黨管武裝政治責任，凝聚支持國防和軍隊建設(shè)的整體合力，推動國防和軍隊建設(shè)不斷開創(chuàng)新局面。

(十一)組織學習《____總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述》。學**___總書記強調(diào)發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價。這必須作為一條不可逾越的紅線，落實安全生產(chǎn)責任制，要落實行業(yè)主管部門直接監(jiān)管、安全監(jiān)管部門綜合監(jiān)管、地方政府屬地監(jiān)管，堅持管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務(wù)必須管安全，管生產(chǎn)必須管安全，而且要黨政同責、一崗雙責、齊抓共管。同時必須警鐘長鳴、常抓不懈，絲毫放松不得，否則就會給國家和人民帶來不可挽回的損失。必須建立健全安全生產(chǎn)責任體系，強化企業(yè)主體責任，深化安全生產(chǎn)大檢查，認真吸取教訓，注重舉一反三，全面加強安全生產(chǎn)工作。安全生產(chǎn)要堅持防患于未然。要繼續(xù)開展安全生產(chǎn)大檢查，做到“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”。要采用不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同和接待，直奔基層、直插現(xiàn)場，暗查暗訪，特別是要深查地下油氣管網(wǎng)這樣的隱蔽致災隱患。要加大隱患整改治理力度，建立安全生產(chǎn)檢查工作責任制，實行誰檢查、誰簽字、誰負責，做到不打折扣、不留死角、不走過場，務(wù)必見到成效。____還強調(diào)，生命重于泰山。要把安全生產(chǎn)擺到重要位置，樹牢安全發(fā)展理念，絕不能只重發(fā)展不顧安全，更不能將其視作無關(guān)痛癢的事，搞形式主義、官僚主義。要針對安全生產(chǎn)事故主要特點和突出問題，層層壓實責任，狠抓整改落實，強化風險防控，從根本上消除事故隱患，有效遏制重特大事故發(fā)生。嚴格落實安全生產(chǎn)責任制，完善安全監(jiān)管體制，強化依法治理，不斷提高全社會安全生產(chǎn)水平，更好維護廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全。

(十二)認真學習《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》。要提高思想認識，增強落實全面從嚴治黨主體責任的政治使命感，充分認識新形勢下落實全面從嚴治黨主體責任的重要性和緊迫性，切實增強學習貫徹規(guī)定的責任感和使命感。要壓實責任鏈條，抓好全面從嚴治黨主體責任規(guī)定的貫徹落實，發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動作用，做到守責、負責、盡責，一以貫之、堅定不移全面從嚴治黨。要層層傳導壓緊壓實，明確干部職責，進一步細化責任清單，完善制度規(guī)范、督查考核，推動責任壓力高效傳導，完善全面從嚴治黨工作溝通協(xié)調(diào)機制，實現(xiàn)貫通聯(lián)動、一體落實，堅持用問責倒逼履職責任落實，推進機關(guān)政治生態(tài)風清氣正。要推動黨建業(yè)務(wù)融合，引領(lǐng)保障各項工作創(chuàng)新發(fā)展。要發(fā)揮黨委把方向、管大局、保落實的領(lǐng)導作用，堅持黨建工作與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同推進、同考核，加強對全面從嚴治黨各項工作的領(lǐng)導，不斷提升黨建、業(yè)務(wù)融合水平，要強化政治引領(lǐng)，增強政治能力，抓好意識形態(tài)工作這個落實全面從嚴治黨的關(guān)鍵。

(十三)認真學習國家統(tǒng)計局印制的《防范和懲治統(tǒng)計造假弄虛作假重要文件選編》。要繼續(xù)在深入學習上下功夫，努力克服“本領(lǐng)恐慌”，積極主動地進行統(tǒng)計法規(guī)和業(yè)務(wù)能力提升學習，不斷增強搞好統(tǒng)計工作的本領(lǐng)。要依法統(tǒng)計，嚴格按照統(tǒng)計法律法規(guī)及統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量管理辦法收集統(tǒng)計數(shù)據(jù)，依照時效完成統(tǒng)計工作量。要實事求是，嚴格按照統(tǒng)計制度要求，在進行農(nóng)業(yè)統(tǒng)計時，要結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)作物種植及畜牧養(yǎng)殖現(xiàn)狀如實統(tǒng)計，從田間地頭和養(yǎng)殖圈舍現(xiàn)場詢問填報，嚴禁拍腦袋搬計劃填報。要敢于擔當，分管領(lǐng)導及統(tǒng)計業(yè)務(wù)人員應勇于擔當，各負其責，團結(jié)協(xié)作，領(lǐng)導好、指導好統(tǒng)計調(diào)查對象高質(zhì)量完成各項統(tǒng)計工作。

此外，根據(jù)相關(guān)要求，還要深入學習領(lǐng)會____總書記關(guān)于增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)的重要論述;深入學習領(lǐng)會____總書記關(guān)于脫貧攻堅的重要論述;深入學習領(lǐng)會____總書記關(guān)于政治生態(tài)建設(shè)的重要論述;深入學**___總書記關(guān)于掃黑除惡重要指示精神;深入學習領(lǐng)會____生態(tài)文明思想;深入學習領(lǐng)會中央和省委、州委、縣委系列重要會議精神。

四、學習形式

(一)集中學習。黨委理論學習中心組學習按年度學習計劃組織實施。學習安排每季度不少于10次(其中集中研討不少于1次)。集中學習可采取學習考察、培訓班、專題研討等多種形式，每季度明確1—2名同志為中心發(fā)言人，撰寫發(fā)言提綱，進行專題發(fā)言，其他同志圍繞主題討論發(fā)言，共同研討工作實際問題。

(二)個人自學。中心組成員在積極參加集中學習的同時，要緊密結(jié)合自己的工作實際和思想實際，認真開展自學。除認真學習每季度指定內(nèi)容外，自學政治理論原著、理論解析等內(nèi)容。特別是要用好“學習強國”學**臺和文件精神，堅持學思用貫通，既向書本學又向?qū)嵺`學，著力在深化和轉(zhuǎn)化上下功夫，把學習成果不斷轉(zhuǎn)化為解決實際問題、推動實際工作的過硬本領(lǐng)和能力。

五、學習要求

(一)充分發(fā)揮黨組織領(lǐng)導核心作用。中心組成員要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范和表率作用，切實把加強領(lǐng)導干部理論學習擺在突出位置，列入重要議事日程，經(jīng)常研究學習情況，抓好工作落實。黨委主要負責同志作為理論學習的第一責任人，要切實擔負起領(lǐng)導責任,?其他班子成員要積極抓好分管部門和領(lǐng)域的學習，形成一級抓一級、層層抓落實的領(lǐng)導責任制和工作機制。

(二)充分發(fā)揮理論學習中心組龍頭帶動作用。中心組成員要認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》和相關(guān)《實施辦法》，以政治理論學習為根本，以學習貫徹____新時代中國特色社會主義思想為首要政治任務(wù)，圍繞各方面的學習重點，抓好全年學習任務(wù)的落實。黨組織書記一年內(nèi)至少要為本支部黨員上1次黨課或作1次輔導報告。每次學習要有安排、有專題、有中心發(fā)言、有記錄、有考勤、有學習簡報或小結(jié)。中心發(fā)言人的發(fā)言要嚴格按照既定專題，結(jié)合工作職能和崗位職責，堅持問題導向，突出針對性。

(三)堅持理論聯(lián)系實際學以致用真抓實干。把學習理論同指導工作結(jié)合起來，把轉(zhuǎn)變思想作風同轉(zhuǎn)變工作作風結(jié)合起來，把提高理論水平同提高領(lǐng)導水平結(jié)合起來，努力在統(tǒng)攬全局上下功夫，在提高決策水平上下功夫，在抓工作強素質(zhì)上下功夫，學以致用、用以促學、學用相長，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

(四)黨支部要切實發(fā)揮學習組織和示范帶動作用。各村(居、社區(qū))黨支部要根據(jù)巧馬鎮(zhèn)黨委理論學習中心組學習的主要內(nèi)容，制定本支部學習計劃，認真落實“三會一課”制度，原則上每月至少組織1次集中學習。要積極創(chuàng)新學習形式，開展好“主題黨日”等活動。要組織黨員干部積極撰寫學習心得，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。同時，要做好學習資料的歸檔整理，積極配合和接受鎮(zhèn)黨委的督促檢查。

六、其他要求

(一)嚴格材料管理。學習會議結(jié)束后，由黨政辦負責收集會議材料，電子版和紙質(zhì)版材料一并存檔。同時，做好宣傳工作。

(二)嚴格自我學習。除中心組集中學習外，還要進一步強化個人自學，嚴格計劃表學習內(nèi)容合理安排學習。特別是“學習強國”APP的更進學習，同時，根據(jù)計劃表推薦的幾本書，要原文讀、原著學、悟原理，進一步強化自我，自我提升。

(三)嚴格請假制度。無特殊情況,一般不能請假。因事請假的，要采取自學后撰寫學習體會的方式進行“補課”;發(fā)言人請假的，要先撰寫好發(fā)言提綱，交其他參學人員代為發(fā)言。

理論學習計劃(篇2)

根據(jù)省委、省《關(guān)于進一步加強學習型建設(shè)的實施意見》的文件要求，以學習型建設(shè)為載體，切實提高理論水平、提高職工政黨業(yè)務(wù)水平和促進建設(shè)的能力和水平，不斷提高工作人員的理論和專業(yè)技能水平，不斷增強廣大職工的意識、大局意識、責任意識，提高職工的理論水平和實踐水平，努力形成“學習型、服務(wù)型”，努力推動理論學習工作，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村，提供堅強的理論武裝和思想保證。

一）深入學習黨的精神、《中國程》和《中國黨教育管理條例實施細則》，不斷增強廣大工作人員的法制意識、意識、大局意識、責任意識。在學習的過程中要認真做好筆記，認真學習黨的會議精神、總關(guān)于建設(shè)的重要論述和總系列講話精神，不斷提高領(lǐng)導的理論水平和思想水平。

二）認真學習貫徹黨的精神和總關(guān)于建設(shè)和諧、文明、安全生產(chǎn)的重要指示精神，深刻把握“四個全面”戰(zhàn)略布局、“六大發(fā)展理念”的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)，努力做好建設(shè)和發(fā)展，為創(chuàng)建和諧、文明、健康的新農(nóng)村提供強有力的思想保證和行動指南。

三）進一步增強學習效能，提升管理水平。要按照市委、市的統(tǒng)一部署，以提速創(chuàng)建學習型、建設(shè)和諧、文明、健康新農(nóng)村為重點，加快建設(shè)社會主義新農(nóng)村為目標，加大對理論教育的力度，進一步增強的理論修養(yǎng)和實踐能力，提高工作人員的理論水平。

四）認真做好效能建設(shè)工作。按照市委、市的要求，切實抓好領(lǐng)導職務(wù)職責和效能建設(shè)工作。

理論學習計劃(篇3)

主題：如何制定高效的理論學習計劃

在當今高速發(fā)展的信息時代，知識更新速度快，學習需求多，理論學習成為了現(xiàn)代人必不可少的生存技能之一。而要進行高效的理論學習，首先需要制定一份科學合理的學習計劃，下面我將介紹如何制定高效的理論學習計劃。

一、明確學習目標

要制定一份高效的學習計劃，首先要具體明確自己所要學習的內(nèi)容和目的。在學習前，可以通過閱讀教材或者查詢相關(guān)資料，梳理出所需要掌握的知識點，并且透徹理解每個知識點的重要性和應用場景，這樣才能更好地將所學知識應用到實際工作當中。

二、合理安排學習時間

學習計劃中的時間安排也是非常重要的一部分。不同的學習任務(wù)所需時間不同，需要根據(jù)具體情況進行合理的分配。一般來說，學習任務(wù)可以分為長期計劃和短期計劃兩種，長期計劃可以是三個月、半年或一年的計劃，短期計劃可以是一周或一個月的計劃。在安排學習時間的同時，需要充分考慮自己的工作和生活情況，并合理分配時間，以避免占用工作和生活的時間。

三、選擇適合自己的學習方式

學習效率的高低部分決定于學習方式是否科學、合理。在選擇學習方式時，需要根據(jù)自己的習慣和興趣進行選擇。例如：有些人喜歡書本的學習方式，就可以選擇閱讀相關(guān)教材或參考書籍；有些人喜歡聽講座，可以選擇線上直播或線下場地學習；有些人則喜歡網(wǎng)絡(luò)學習，那么可以選擇各大在線學習平臺進行學習。在選擇學習方式時，還需要充分考慮自己的時間和精力，以及是否有相關(guān)的學習資源和師資力量。

四、積累學習經(jīng)驗

制定學習計劃的過程中，也需要積累自身的學習經(jīng)驗。在學習過程中，記錄下自己的問題和解決方法，總結(jié)出學習規(guī)律和方法，以便下一次的學習任務(wù)更加高效、有針對性。而且，還可以從他人的經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)，結(jié)交志同道合的學習伙伴，共同學習交流心得，不斷提高自己的學習效率。

總結(jié)

通過以上幾點，我們可以清晰明確的制定出一份高效的理論學習計劃。當然，學習計劃一定要按照自己的實際情況作出靈活的調(diào)整，不斷地調(diào)整和完善自己的學習計劃。只有真正做到科學規(guī)劃、認真執(zhí)行，我們才能更加高效地掌握學習知識，并將學習成果應用到實際工作中，實現(xiàn)自我提升和事業(yè)發(fā)展。

理論學習計劃(篇4)

為深切學習貫徹XXX新時X中國XX社會XX思想,落實《中國共X黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》和《XXXX—XXXX年全國黨員教育集訓工作計劃》,更加深切強化和改進黨委中心組理論學習,依照黨X央有關(guān)工作安排和關(guān)于強化領(lǐng)導干部理論學習的要求,聯(lián)系實際,制訂企業(yè)(公司)黨委理論學習中心組XXXX本年度學習計劃,具體如下：

一，整體要求

堅持不懈學習克思列XXX，XXX思想和中國XX社會XX理論體系,非常是把學習貫徹XXX新時X中國XX社會XX思想，黨的XX大精神和XXX總X記對X工作重要指示精神作為強化理論武裝工作的首要政X任務(wù),作為中心組學習的重中之重,堅持讀原著，學原文，悟原理,堅持系統(tǒng)學，跟進學，聯(lián)系實際學.緊密聯(lián)系緊密聯(lián)系舉辦“x，x”主X教育和“作風建設(shè)年”活動,學懂弄通做實XXX新時X中國XX社會XX思想,掌握貫穿在此之中的辯證唯物XX世界觀和方法論,樹牢“X個意識”,堅定“四個自信”,堅定做到“兩個維護”,自覺用XXX新時X中國XX社會XX思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作.

二，學習重點

企業(yè)(公司)黨委理論學習中心組學習將重點圍繞XX個專題展開：

(一)深切學習領(lǐng)會XXX新時X中國XX社會XX思想的科學理論體系.仔細組織學習《XXX談治國理政》(第二卷)《XXX新時X中國XX社會XX思想學習綱要》《XXX關(guān)于“x，x”論述摘編》及《中國共X黨黨內(nèi)重要法規(guī)》,深刻把握這一重要思想涵蓋改X發(fā)展穩(wěn)定，治黨治國治企業(yè)，內(nèi)政外交國防各個領(lǐng)域各個方面,構(gòu)成系統(tǒng)完整，邏輯嚴密，相互貫通的科學理論體系;深刻把握這一重要思想中“X個確定”和“XX個堅持”是有機統(tǒng)一，不可分割的整體;深刻把握這一重要思想同克思列XXX，XXX思想，XXX理論，“x”重要思想，科學發(fā)展觀既一脈相承又與時俱進的關(guān)系.通過深切學習,努力在對這一科學理論體系的系統(tǒng)認識和把握上達到新非常,在自覺用新思想指導主觀世界和客觀世界改造上取得新效果.

(二)學習領(lǐng)會XXX總X記關(guān)于堅持黨對一切工作的領(lǐng)導的重要思想.聯(lián)系仔細學習貫徹黨章,準確把握新時X黨的建設(shè)總要求,堅持和強化黨的全部領(lǐng)導,增強“四個自信”,更加深切增強維護XXX總X記全黨的核心，黨X央的核心地位的思想和行動自覺,堅定維護以XXX同志為核心的黨X央的和集合統(tǒng)一領(lǐng)導,自覺在思想上政X上行動上同黨X央保持非常一致,把黨建設(shè)成為始終走在時代前列，人民衷心擁護，勇于自身革命，經(jīng)得起每一種風浪考驗，朝氣蓬勃的克思XXXX黨.

(三)學習貫徹XXX總X記全部強化改X重要思想.堅持全部強化改X,推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,堅定破除一切不合時宜的思想觀念和體制機制弊端,構(gòu)建系統(tǒng)完備，科學規(guī)范，運行切實的制度體系,實實在在增強全社會發(fā)展活力和創(chuàng)新活力,活學活用,努力建設(shè)完善的科學的企業(yè)體制.

(四)深切學習領(lǐng)會XXX總X記關(guān)于增強憂患意識，防范風險挑戰(zhàn)的重要論述.準確認識和把握外部環(huán)境的深刻變化和中國改X發(fā)展穩(wěn)定面臨的新情形新問題新挑戰(zhàn);深刻認識增強憂患意識，做到居安思危是我們黨治國理政的一個重要原則,引導全企業(yè)(公司)廣大黨員干部著力提升防控能力，實實在在增強打好防范化解重要風險攻堅戰(zhàn)的信心.仔細學習貫徹X央關(guān)于防范化解各領(lǐng)域風險的戰(zhàn)略安排,始終堅持底線思維,始終保持非常警惕,充分認識防范化解重要風險的重要性和緊迫性,實實在在做好防范化解重要風險每一個工作.

(五)深切學習領(lǐng)會XXX總X記關(guān)于黨的x和x的重要論述.聯(lián)系舉辦“x，x”主X教育,深切領(lǐng)會中國共X黨人的x和x,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興;始終不忘中國共X黨是什么，要干什么這個根本問題,始終不忘我們是共X黨人，是革命者,必須以自身革命來推動偉大社會革命;始終堅持以人民為中心,努力搞好園區(qū)民生保證工程建設(shè),精準舉辦脫貧攻堅,逐漸完善公共服務(wù)體系,使園區(qū)改X發(fā)展成果更公平惠及園區(qū)社會.

(六)深切學習領(lǐng)會XXX總X記關(guān)于XX集合制的重要論述.深刻認識XX集合制是我們黨的根本組織原則和領(lǐng)導制度,是克思XX政黨區(qū)別于其他政黨的重要標志;深刻把握貫徹落實XX集合制,最關(guān)鍵的就是把發(fā)揚XX和正確集合有機統(tǒng)一起來,既激發(fā)創(chuàng)造活力，又統(tǒng)一思想行動.強化貫徹XX集合制的自覺性,在研究思考問題，謀劃推動工作中,正確處理好XX與集合的關(guān)系,使決策和工作符合客觀實際，符合新區(qū)發(fā)展，符合全企業(yè)(公司)根本利益，符合全體職工利益,形成心齊，氣順，風正，勁足的良好局面.

(七)深切學習領(lǐng)會XXX總X記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述.深刻認識意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,深刻把握建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會XX意識形態(tài)的重要性緊迫性.注意分析和把握現(xiàn)在意識形態(tài)領(lǐng)域的傾向性問題,堅持立破并舉,旗幟鮮明堅持真理,立場堅定批駁錯誤;逐漸創(chuàng)新思想政X工作內(nèi)容和方式,教育引導廣大黨員干部非常是X年黨員干部形成正確的世界觀，人生觀，價值觀;履行好意識形態(tài)工作責任制,強化黨組的主體責任,牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán).

(八)深切學習領(lǐng)會XXX總X記關(guān)于脫貧攻堅的重要論述.深刻認識消除貧困，改善民生，逐漸實現(xiàn)共同富裕,是社會XX的本質(zhì)要求,是我們黨矢志不X的奮斗目標;深刻認識黨的XX大以來中國脫貧攻堅取得的歷史性成果和決定性進展,理解把握中國XX脫貧攻堅制度體系為全球減貧事業(yè)貢獻了中國智慧和中國方案.通過深切學習,深刻領(lǐng)會XXX總X記關(guān)于脫貧攻堅重要論述的豐富內(nèi)涵和實踐要求,堅持精準扶貧精準脫貧大致方略,助力定點扶貧縣(市)打贏脫貧攻堅戰(zhàn).

(九)學習貫徹實施憲法,堅定不移走中國XX社會XX法治道路.努力弘揚憲法精神和社會XX法治精神,強化依法治國實踐,推動法治企業(yè)建設(shè),依法保證群眾享有每一個權(quán)利,努力形成辦事依法，遇事找法，解決問題用法，化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境.

(十)深切學習領(lǐng)會黨的XX屆X中全會精神.原原本本，全部準確學習領(lǐng)會XXX總X記在黨的XX屆X中全會上的重要講話精神,仔細研讀黨的XX屆X中全會文件,深刻理解黨的XX屆X中全會提出的一系列重XX論觀點，重要工作安排,自覺把思想和行動統(tǒng)一到講話精神和全會決策安排上來.

(十一)深切學習領(lǐng)會黨紀黨規(guī).如《中國共X黨支部工作條例(試行)》《中國共X黨政法工作條例》《中國共X黨國有企業(yè)基層組織工作條例》《中國共X黨紀律檢查XX監(jiān)督執(zhí)紀工作規(guī)則》《中國共X黨重要事項請示報告條例》《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》等已出X和即將出X的黨內(nèi)法規(guī).深刻認識黨X央依照新的形勢，任務(wù)和要求,對制訂以及修訂完善黨內(nèi)法規(guī)的重要意義,準確把握主要內(nèi)容.通過系統(tǒng)深切學習,牢固樹立政X意識，大局意識，核心意識，看齊意識,使黨內(nèi)法規(guī)轉(zhuǎn)變?yōu)槠匠Ａ晳T和自覺遵循,實實在在擔負起全部從嚴治黨政X責任,自覺保證黨內(nèi)法規(guī)的學習宣傳和貫徹落實,推動每一個規(guī)定落到實處.

(十二)深切學習領(lǐng)會XXX總X記對X工作重要指示精神,非常是X新區(qū)精神.深刻認識XXX總X記對新時XX工作的整體要求，對新時XX精神的科學定位，對X打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的確定要求，對X守好發(fā)展和生態(tài)兩條底線的殷切囑托，對X全部強化改X開放的重要要求，對X黨的建設(shè)的重要要求.牢記囑托，感恩奮進,把學習效果內(nèi)化為擁戴核心維護核心的情感，愛黨愛國的情感，熱愛人民奉獻人民的情感,逐漸增強對克思XX中國化最新成果的政X認同，理論認同和情感認同.

(十三)深切學習領(lǐng)會省(市)委全會，全省(市)經(jīng)濟工作會議，省(市)兩會精神.深刻認識省(市)委全會對全省(市)經(jīng)濟社會發(fā)展提出的新要求新任務(wù)新措施,實實在在增強工作責任感x感緊迫感.深刻認識全省(市)經(jīng)濟工作會議對經(jīng)濟工作提出的整體要求，主要目標，重點任務(wù).深刻認識堅定奪取脫貧攻堅定戰(zhàn)之年根本性勝利，努力推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，全部提升生態(tài)文明建設(shè)水準，著力保證和改善民生，實實在在強化X府自身建設(shè)等整體工作安排.通過系統(tǒng)深切學習,更加深切保持戰(zhàn)略定力，堅定必勝信念,更加深切增強“X個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,奮力推動X經(jīng)濟社會發(fā)展再上新X階.

(十四)深切學習領(lǐng)會新區(qū)，綜保區(qū)黨工委管委會等精神以及企業(yè)法律法規(guī).

依照新區(qū)和綜保區(qū)黨工委管委會的決策安排,深切學習每一個會議精神,非常是X.X融合發(fā)展有關(guān)文件精神以及新區(qū)“XXXX”戰(zhàn)役和“一城一帶”建設(shè)要點學習,牢固樹立創(chuàng)新，協(xié)調(diào)，綠色，開放，共享的發(fā)展理念,全部貫徹全部推動園區(qū)企業(yè)(公司)投融資建設(shè)管理工作.與此同時,強化國有企業(yè)資產(chǎn)法，勞動保證法等系列法律法規(guī)的學習,強化企業(yè)(公司)依法治企,推動企業(yè)(公司)健康發(fā)展.

三，學習方式

(一)集學校習.黨委理論學習中心組學習按本年度學習計劃組織實施.學習安排每季度很多于X次(在此之中集合研討很多于X次),全年很多于X次.集學校習可采用專家輔導，學習考察，集訓班，專題研討等多樣方式,每季度確定X—X名同志為中心發(fā)言人,撰寫發(fā)言提綱,進行專題發(fā)言,其他同志圍繞主題討論發(fā)言,共同研討重XX論和實際問題.

(二)個人自學.中心組成員在主動參加集學校習的與此同時,要緊密聯(lián)系自己的工作實際和思想實際,仔細舉辦自學.除仔細學習每季度指定內(nèi)容外,自學政X理論原著，理論解析等內(nèi)容.非常是要用好“學習強國”學**X和企業(yè)(公司)黨委工作部門擬發(fā)的精神文件,堅持學思用貫通,大興調(diào)查研究之風,既向書本學又向?qū)嵺`學,著力在強化和轉(zhuǎn)變上下功夫,把學習成果逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q實際問題，推動實際工作的過硬本領(lǐng)和能力.

四，學習要求

(一)充分發(fā)揮黨組織領(lǐng)導核心作用.中心組成員要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范和表率作用,實實在在把強化領(lǐng)導干部理論學習擺在凸出位置,列入重要議事日程,經(jīng)常研究學習情形,保證工作落實.主要負責同志作為理論學習的責任人,要實實在在擔負起領(lǐng)導責任,其他班子成員要主動保證分管部門和領(lǐng)域的學習,形成一級抓一級，層層抓落實的領(lǐng)導責任制和工作機制.

(二)充分發(fā)揮理論學習中心組龍頭帶動作用.中心組成員要仔細貫徹落實《中國共X黨黨委(黨組)理論學習中心組學習規(guī)則》和我們省(市)的有關(guān)《實施辦法》,以政X理論學習為根本,以學習貫徹XXX新時X中國XX社會XX思想為首要政X任務(wù),圍繞XX個方面的學習重點,保證全年學習任務(wù)的落實.黨組織書記年內(nèi)至少要為本單位黨員上X次黨課或作X次輔導報告.每次學習要有安排，有專題，有中心發(fā)言，有專薄記錄，有考勤，有學習簡報或小結(jié).中心發(fā)言人的發(fā)言要嚴格依照既定專題,聯(lián)系單位職能和崗位職責,堅持問題導向,有一些放矢,凸出針對性,切忌大而空.

(三)堅持理論聯(lián)系實際學以致用真抓實干.把學習理論同指導工作聯(lián)系起來,把轉(zhuǎn)變思想作風同轉(zhuǎn)變工作作風聯(lián)系起來,把提升理論水準同提升領(lǐng)導水準聯(lián)系起來,努力在統(tǒng)攬全局上下功夫,在提升決策水準上下功夫,在抓工作強素質(zhì)上下功夫,學以致用，用以促學，學用相長,真正達到武裝頭腦，指導實踐，推動工作的目的.

(四)黨支部要實實在在發(fā)揮學習組織和示范帶動作用.企業(yè)(公司)下屬企業(yè)(公司)各黨支部要依照企業(yè)(公司)黨委中心組的主要內(nèi)容,制訂本支部學習計劃,仔細落實“X會X課”制度,原則上每月至少組織X次集學校習.要主動創(chuàng)新學習方式,充分使用好省(市)內(nèi)每一種黨員教育基地,舉辦“主題黨日”等活動.要組織黨員干部主動撰寫學習心得,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用.與此同時,要做好學習材料的歸檔,主動配合和接受企業(yè)(公司)黨委的督促檢查.企業(yè)(公司)黨委領(lǐng)導要主動帶頭參加所在支部學習.

五，其他要求

(一)嚴格材料管理.學習會議結(jié)束后,由黨群工作部負責會議材料,電子版和紙質(zhì)版材料一并存檔.與此同時,做好宣傳工作,適時將學習有關(guān)內(nèi)容傳遞企業(yè)(公司)黨員干部.

(二)嚴格自身學習.除中心組集學校習外,還要更加深切強化個人自學,嚴格計劃表學習內(nèi)容合理安排學習.非常是“學習強國”XXX的更進學習,與此同時,依照計劃表的幾本書,要原文讀，原著學，悟原理,更加深切強化自身,自身提升.

(三)嚴格請假制度.無特殊情形,一般不能請假.因事請假的,要采用自學后撰寫學習體會的方式進行“補課”;發(fā)言人請假的,要先撰寫好發(fā)言提綱,交其他參學人員代為發(fā)言.

理論學習計劃(篇5)

理論學習計劃

隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展，知識的獲取和運用變得越來越重要。而理論知識則是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，它的正確性和完備性影響著我們的思維、行為和成長。因此，合理制定理論學習計劃，建設(shè)知識體系，不僅可以提高自己的素質(zhì)，還能更好地應對社會需求和職業(yè)發(fā)展。

一、理論學習的重要性

1、培養(yǎng)綜合素質(zhì)。理論學習可以提高人的思維方式和方法，啟發(fā)人的創(chuàng)造力和探索精神，加強人的邏輯思維、語言表達、溝通能力和文化素養(yǎng)。

2、拓寬知識面。理論學習可以幫助人了解更廣泛、更深入、更精確的知識，不斷更新和拓展自己的認識和視野，探究事物本質(zhì)，提高工作效率和競爭力。

3、深入到相關(guān)領(lǐng)域。理論學習可以幫助人更加深入地了解和掌握相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、發(fā)展趨勢、創(chuàng)新思路和前沿技術(shù)，為應對未來挑戰(zhàn)做準備。

二、制定理論學習計劃的步驟

1、分析個人訴求。初步了解自己的興趣、特長、優(yōu)勢和近期學習需要，確定個人的學習目的和選擇范圍，防止盲目學習或浪費時間精力。

2、制定學習計劃。根據(jù)自己的時間、經(jīng)濟、動力等因素確定學習周期和安排，規(guī)劃學習內(nèi)容和方法，提高學習效率和成果，同時也要合理安排生活和工作的平衡。

3、執(zhí)行學習計劃。認真按照計劃學習，掌握主題核心知識，理解和消化知識點，注重實踐和應用，并及時跟進學習情況，隨時調(diào)整和完善學習內(nèi)容和方式。

三、理論學習的要點

1、堅持學習的目的。要有正確的學習目標和規(guī)劃，量力而行，不要盲目追求知識的廣度和深度。

2、深挖理論學習的價值。要善于運用所學理論知識解決實際問題，回顧總結(jié)學習過程與成果，及時反饋和調(diào)整學習計劃。

3、注重實踐及時更新。要在學習新知識的過程中注重實踐，將理論知識運用到實踐當中去，并不斷更新知識和技能，不斷提升自身的實踐能力和應對能力。

四、學習方法和技巧

1、建立知識框架體系。對所學理論知識進行分類、整合、歸納，建立自己的知識框架體系，便于記憶、快速查找、辨別和運用。

2、提高信息篩選和過濾能力。學會通過閱讀書籍、期刊、報紙、網(wǎng)絡(luò)等方式獲取知識，但也要注重深度和質(zhì)量的篩選和過濾，減少信息干擾和誤導。

3、加強自我反思和總結(jié)。不斷回顧總結(jié)已有的知識和經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提高自身素質(zhì)。在實踐中發(fā)現(xiàn)需要加強的方面，重新制定學習計劃，不斷探索和創(chuàng)新。

五、結(jié)語

理論學習是我們走向成功與進步的必由之路，它不僅能夠提高個人素質(zhì)，更重要的是可以激發(fā)我們對人生、世界和未來的無限期待。我們要以飽滿的熱情和耐心，認真制定并執(zhí)行理論學習計劃，始終保持學習的意愿和動力，不斷拓展自己的知識面和視野，實現(xiàn)自我價值的最大化。

理論學習計劃(篇6)

二、制度建設(shè)

成立以黨總支、黨支部和系辦主要負責人為成員的政治理論學習中心組，具體負責學習資料的搜集、宣講、學習的組織檢查和考勤等各項工作。學習時間定為雙數(shù)周的周四下午：。

學習形式采取集體學習與個人學習相結(jié)合，全面學習與專題學習相結(jié)合。

三、具體安排

月——月中旬本文轉(zhuǎn)載自網(wǎng)

繼續(xù)深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷增強全面落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。學習材料以黨的十六大報告和xx的一系列重要講話為主。通過學習，使廣大教職工進一步加深對“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略意義的認識，同時結(jié)合我系的實際和教職工的自身情況，解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新，為把我院建設(shè)創(chuàng)新型大學而努力。

月中旬——月

深入學習第十屆全國人民代表大會第四次會議和政協(xié)第十屆全國委員會第四次會議文件，領(lǐng)會“兩會”精神，準確把握并領(lǐng)會“兩會”提出的新政策、新思路;學習國家和山東省“十一五”規(guī)劃，材料主要以兩個《政府工作報告》為主。

月——月

加強思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，以師德建設(shè)為主線，重點抓好教職工政治思想工作，把先進性教育活動成效體現(xiàn)到科學發(fā)展上來。主要對教職工進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗教育，共產(chǎn)主義理想和信念教育，鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導地位，以次引導教職工敬業(yè)愛崗、愛業(yè)樂業(yè)。

抓好輿論引導工作和刑事政策教育、法制宣傳教育。

以上只是我院教職工政治理論學習的總體計劃，在具體操作工程中，將進一步結(jié)合實際，服從學院大局，以便更好地把工作做好。

理論學習計劃(篇7)

20__年是___之年，是全面貫徹落實市八次黨代會和全市教育工作會議精神的重要一年，也是中心推進“12543”發(fā)展工程的關(guān)鍵之年。根據(jù)全市宣傳思想文化工作會議和市委宣傳部的有關(guān)部署，按照中心黨委和中心的具體要求，為了進一步抓好黨員干部的學習教育，提高黨員干部的政治理論素質(zhì)，促進領(lǐng)導班子建設(shè)，建設(shè)學習型黨組織，推進油田教育科學發(fā)展，現(xiàn)對大慶二十三中學20_年政治理論學習安排如下：

一、指導思想

緊緊圍繞“12543”發(fā)展工程，以學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗為重點，進一步加強黨員領(lǐng)導干部思想建設(shè)和作風建設(shè)，提高廣大教職工的思想政治素質(zhì)，引導教職工認清形勢，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，銳意進取，真抓實干，為全面完成20_年中心各項工作任務(wù)、譜寫油田教育科學發(fā)展新篇章，為建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市提供堅強的思想保證和精神動力。

二、學習內(nèi)容

一是要深入學習宣傳中央、省、市黨代會精神。

要把學習宣傳貫徹各級黨代會精神作為首要政治任務(wù)，強化理論學習，強化理論宣講，強化理論研究。上半年，要加強對市八次黨代會精神、市九屆人大一次會議精神的學習，把學校教職員工的思想引導到率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的新優(yōu)勢上來，引導到建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市的新理念上來。今年10月將召開黨的，除了組織收聽收看以外，各部門要制定學習計劃和安排，并學會用精神統(tǒng)領(lǐng)教育教學工作。通過學習，教育引導廣大教職工深刻認識黨的召開的的歷史意義，深刻認識精神的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。要緊密結(jié)合學校實際，把學習精神激發(fā)出來的創(chuàng)造性、積極性保護好、發(fā)揮好，乘勢而上，自覺增強推進我校改革發(fā)展的信心和決心。

二是要重點學習全國兩會精神。第十一屆全國人民代表大會第五次會議和政協(xié)第十一屆全國委員會第五次會議已經(jīng)閉幕。深入學習領(lǐng)會“兩會”精神，準確把握并領(lǐng)會“兩會”提出的新政策、新思路，緊緊抓住科學發(fā)展這個主題，把思想和行動統(tǒng)一到中央對當前國內(nèi)外形勢的判斷上來，統(tǒng)一到中央今年對社會文化教育等各項工作部署上來，自覺將會議精神與中心20_年重點工作相結(jié)合，與全力實施“12543”發(fā)展工程相結(jié)合，與特色學校創(chuàng)建、學校文化建設(shè)、數(shù)字化校園建設(shè)相結(jié)合，加快教育發(fā)展，爭創(chuàng)一流業(yè)績，為建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市貢獻力量。

三是要認真學習全市教育工作會議精神、中心“12543”發(fā)展工程以及中心20__年工作會精神。20__年，要首先抓好對全市教育工作會議精神的學習，同時要抓好對“12543”發(fā)展工程的學習?！?2543”發(fā)展工程既是學校今后五年的工作路線圖，又是指導發(fā)展的行動綱領(lǐng)，對完成工作目標意義重大、影響深遠。今年要重點抓好對《“12543”發(fā)展工程解讀》讀本的學習，使全校教職員工繼續(xù)加深對“12543”發(fā)展工程的認識和理解，深入抓好推進落實。在20_年中心工作會上，王貴忠主任所做的工作報告和周麗勇書記的講話精神非常重要，要認真學習，把講話精神作為轉(zhuǎn)化推動油田教育科學發(fā)展的實際行動。要圍繞落實會議精神，結(jié)合實際確定本單位的工作思路，進一步推動教育教學工作取得新成效。

四是要繼續(xù)系統(tǒng)地學習教育教學、教育發(fā)展的相關(guān)理論文章。為了不斷適應新形勢下對教育教學工作的要求，加強和改進教師工作作風，推動教師隊伍建設(shè)，進一步提高教職工的思想政治素質(zhì)、教育教學理論水平和實際工作能力，要不斷加強業(yè)務(wù)能力的學習。要學習中小學教育教學改革的重要文件和信息，增強應對復雜形勢任務(wù)的需要。要把對全國教育工作會議精神的學習納入學習規(guī)劃，重點學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20_——20_)》和《國家“_”時期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，與時俱進，推進我校以教育教學為中心的各項工作再上新臺階。同時要深入學習教育部印發(fā)的義務(wù)教育學科19個課程標準(20_版)，掌握內(nèi)容，領(lǐng)會精神，進一步增強踐行新課改的主動性和積極性。

三、學習要求

一是加強組織領(lǐng)導。各部門要充分認識理論武裝的精神動力和思想保證作用，加強對教職工理論學習的領(lǐng)導與具體指導。要結(jié)合本部門實際，制定相應的學習計劃，細化學習方案，完善并嚴格執(zhí)行理論學習制度，定期組織本單位黨員干部和教職員工進行理論學習。理論學習要做到有計劃，有記錄，有考勤。

二是創(chuàng)新學習形式。各部門要堅持理論聯(lián)系實際的學風，密切聯(lián)系學校和部門發(fā)展中遇到的問題和工作實際，采取專題講座、學習交流、主題辯論、觀看音像資料、主題實踐活動等生動多樣的學習形式，要把主題學習、經(jīng)驗學習、典型學習有機結(jié)合起來，拓寬渠道，創(chuàng)新載體，豐富學習內(nèi)容，不斷增強理論學習的吸引力和感染力，努力提高政治理論學習的針對性和實效性。

三是總結(jié)學習經(jīng)驗。各部門要圍繞中心年度工作重點，把學習理論同指導工作結(jié)合起來，把解決認識問題與解決實際問題結(jié)合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發(fā)展觀能力結(jié)合起來，把發(fā)揮理論指引功效與推動本職工作結(jié)合起來。要針對教育改革發(fā)展的重點、難點和熱點問題，提出研討題目，深入開展學習研討活動，撰寫總結(jié)性的體會文章或論文。各單位的政治理論學習記錄和領(lǐng)導干部筆記學習將作為單位和主要領(lǐng)導年終工作考核依據(jù)之一。中心黨委宣傳部做好指導和檢查工作，將在適當時候?qū)λ鶎賳挝恢行慕M學習情況進行全面檢查。

理論學習計劃(精品11篇)

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理論學習計劃 篇1

隨著我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，結(jié)構(gòu)性矛盾凸顯，新舊增長點青黃不接，各類風險挑戰(zhàn)增多，舊的增長路徑難以為繼，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式日益緊迫。十三五期間，安徽必須把提高經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益放在突出位置，加快改革創(chuàng)新步伐，切實擺脫舊的路徑依賴，推動經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)入新軌道。

一、擺脫對投資拉動的過度依賴，走投資消費聯(lián)動的新路

二、擺脫對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的過度依賴，走創(chuàng)新驅(qū)動的新路

三、擺脫對要素資源粗放投入的過度依賴，走綠色化引領(lǐng)的新路

四、擺脫對非均衡發(fā)展的過度依賴，走城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的新路

五、擺脫對政府主導經(jīng)濟的過度依賴，走市場和政府協(xié)調(diào)配合的新路

改革開放以來，中央堅持市場化方向，不斷深化經(jīng)濟體制改革。經(jīng)過30多年的實踐，我國社會主義市場經(jīng)濟體制已經(jīng)初步建立，但仍需進一步完善。政府部門掌握的權(quán)限過大，一些地方為了招商引資、發(fā)展經(jīng)濟不惜拼土地、拼環(huán)境、拼政策，干擾市場機制發(fā)揮作用，導致競爭不充分、要素價格扭曲等問題。近年來，我省積極推進行政體制、新型城鎮(zhèn)化、醫(yī)藥衛(wèi)生等改革先行先試，一些領(lǐng)域的改革走在全國前列，但傳統(tǒng)體制束縛依然嚴重，發(fā)展活力亟待釋放。新增長動力機制的形成有賴于市場化改革。十三五時期全面深化改革進入攻堅期，隨著行政管理、科技體制、財稅金融等重點領(lǐng)域改革逐步深入，實體經(jīng)濟特別是中小企業(yè)融資難融資貴、科技經(jīng)濟兩張皮、市場準入玻璃門彈簧門等問題有望逐步破解，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新活力將得到充分釋放。安徽應抓住用好國家技術(shù)創(chuàng)新工程、新型城鎮(zhèn)化、醫(yī)改等先行先試機遇，探索構(gòu)建市場化發(fā)現(xiàn)培育增長點的新機制，推動市場和政府作用相互協(xié)調(diào)、相互促進，進一步激發(fā)全社會創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造活力，不斷提高資源配置效率。

十三五時期，擺脫舊的路徑依賴，形成新的發(fā)展方式，亟需改革的思路、開放的視野和創(chuàng)新的辦法。一是強化系統(tǒng)思維。國際國內(nèi)需求收緊，資源環(huán)境約束強化，傳統(tǒng)發(fā)展路子已走不通了。只有把眼光放到需求升級、民生改善、生態(tài)保護、體制創(chuàng)新上，加快推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，才能發(fā)現(xiàn)新的增長空間，也才能找到穩(wěn)當前、管長遠的現(xiàn)實路徑。二是強化底線思維。在經(jīng)濟下行周期主動進行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和結(jié)構(gòu)調(diào)整，可以為長遠發(fā)展增強動力、預留空間。我們有必要明確經(jīng)濟運行底線，在守住穩(wěn)增長、保就業(yè)下限和防通脹上限的基礎(chǔ)上，努力在調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革處著力，為經(jīng)濟持續(xù)健康增長蓄積能量。三是強化創(chuàng)新思維。新常態(tài)下，新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新政策快速涌現(xiàn)，不僅對企業(yè)、也對地方政府部門的工作提出了更高的要求。適應新常態(tài)，各地既要勇于擔當，在國家頂層設(shè)計明確的框架內(nèi)主動作為，更要破除在經(jīng)濟平面擴張下形成的思維定勢，積極探索適應簡政放權(quán)、職能轉(zhuǎn)變要求的新思路、新辦法。

十三五規(guī)劃是一項系統(tǒng)而重要的工程，各地、各部門和條線都在如火如荼地調(diào)研、準備中，再加上此類接地氣的征求民意，相信一定可以科學、圓滿地完成編制。本人先后有幸在基層法院、基層組織部門和省社保中心工作，結(jié)合自己的親身工作體會，對這三個崗位目前存在的難題與困境深有感觸，現(xiàn)提出自己一些粗淺的分析和思考，希望能為規(guī)劃編制領(lǐng)導小組編制提供一點思路。

法院方面：基層執(zhí)法部門和執(zhí)法工作者目前面臨的最大難題就是政治任務(wù)、維穩(wěn)壓力與依法辦事、維護法治權(quán)威之間的矛盾，基層相當一部分群眾惡意制造或宣稱制造群體事件、上訪事件，來干擾執(zhí)法或辦案，從而達到其自己目的，基層執(zhí)法人員往往也怕出現(xiàn)不穩(wěn)定事件而放棄法律，選擇和稀泥甚至違背法理的做法，這不僅會讓其他廣大群眾紛紛效仿，更會導致百姓信訪不信法的心理蔓延，大大影響了法院的形象和法治的權(quán)威。建議在明確責任和監(jiān)懲機制的基礎(chǔ)上，取消或減少司法辦案人員的維穩(wěn)、信訪、上訪考核指標，讓司法機關(guān)、執(zhí)法人員心無旁騖地維護法治、嚴格執(zhí)法。如果說提高法檢人員待遇、明確案件終身負責制等司法改革舉措是增強法治建設(shè)的外在動力，那么我想執(zhí)法人員去政治化、執(zhí)法標準單一化則是對他們內(nèi)在的心理減壓。

基層組織部門主要是干部、組織、人才三大塊，干部選拔方面越來越規(guī)范，但仍存在群眾不理解甚至誤解的情況，建議借鑒法院人民陪審員制度，逐步挑選有素質(zhì)、有威信的群眾參與到干部考察過程中去，畢竟互信緣于透明，謠言止于公開;組織工作主要困境也是接地氣不夠，理論性文章和政策調(diào)研占了基層黨建工作的主要方面，建議可以利用黨組織的全覆蓋，廣泛開展諸如尋找遺失嬰兒等百姓關(guān)注、期盼的實在事情，增強黨組織凝聚力;人才工作建議要將對基層的考核指標從單純的招引數(shù)量、層次轉(zhuǎn)向留住人才和人才利用程度上來，避免人才資源浪費、流于形式。

社會保障事業(yè)目前存在險種不全、保障體系之間關(guān)系的不夠銜接、信息系統(tǒng)支撐不夠、經(jīng)辦力量跟不上等諸多問題，尤其是由于上級經(jīng)辦機構(gòu)對下級機構(gòu)無約束力，很多地方的經(jīng)辦機構(gòu)出于地方利益考慮不能嚴格執(zhí)行上級經(jīng)辦機構(gòu)的政策和要求(如最基本的最低繳費基數(shù)，各地都自行其是)，極大地損害了全省社保政策統(tǒng)籌的公信力，本人認為這些問題關(guān)鍵要從體制上解決，社會保障是較為重要的民生事業(yè)，與稅務(wù)、工商等一樣事關(guān)民生與穩(wěn)定大局，且相對較為專業(yè)，建議可以逐步考慮垂直管理，即便條件不成熟也可以參照市、縣的做法，對省社保中心進行升格為二級局(省社保中心現(xiàn)有49名工作人員，下含設(shè)10個科室，卻和其他3、4個人的普通部門同等級別，而地方社保中心均已升格)，增加省級社保經(jīng)辦機構(gòu)的話語權(quán)與人力財力投入，避免權(quán)責不等、權(quán)威不夠的尷尬地位。

理論學習計劃 篇2

根據(jù)上級安排，為進一步加強和規(guī)范理論教育學習，我校于20--年-月-日組織全體教職工認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學校管理規(guī)定》、《關(guān)于進一步加強中小學教師職業(yè)道德教育的緊急通知》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強中小學校師德師風建設(shè)的有關(guān)規(guī)定》、《辦公廳關(guān)于開展20--年中小學教師職業(yè)道德教育工作方案的通知》、《中教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等有關(guān)文件。為保證師德師風教育的實效性，我校在學校領(lǐng)導下，制定了《---中心小學教師職業(yè)道德考核實施方案》、制定了《---中心小學教師師德師風考核實施細則》、《---中心小學教師師德師風考核實施細則》等制度規(guī)范教師的育人行為，并把考核的工作列入教師績效考核中，實行績效工資的結(jié)轉(zhuǎn)制，考核采取不定期考核和教師年度考核相結(jié)合的方式。為了保證師德師風考核有章可循、有據(jù)可依，學校制訂教師師德考核實施細則。

1、加強學習，明確責任。為了更有效地開展師德師風教育活動，我校成立了師德師風領(lǐng)導小組，并召開專題會議，組織學習師德師風方面的相關(guān)政策文件以及上級文件精神，學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德行為處理辦法》等教育法規(guī)。

通過學習，提高廣教師的素養(yǎng)、師德師風觀念;明確教師的責任、師德師風要求、師德規(guī)范。

2、加強管理，建立長效的激勵機制。教師的師德師風直接影響著學校的聲譽，學校的聲譽如何在市場競爭中立于不敗之地，對教師個人來講也是如此，只有不斷提升教師的師德師風建設(shè)水平，才能提高整體工作水平。為此，我校建立了教師師德師風評價制度，對教師師德、師資狀況和年度評聘等方面作出客觀的評價。在學校管理工作中，我們堅持定期召開全體教職工會議，廣泛聽取意見和建議，統(tǒng)一思想、提高認識，開展批評與自我批評。對于師德師風問題，學校主動與教師進行了交流與溝通，在廣泛征求社會各界的意見和建議的基礎(chǔ)上，制訂和下發(fā)了《---中心小學師德師風評價實施辦法》、《---中心小學教師師德師風考核細則》、《---中心小學師德師風量化考核辦法》等，對師德師風狀況，教風班風、學風，輔教學成效等方面進行全面考評并通過考核，肯定了師德師風建設(shè)中的成績，指出了師德師風方面的'問題，提出了改進的意見和建議，為師德師風建設(shè)的順利實施提供了有效保證。

3、完善制度，建立健全長效機制。為了有效地開展師德師風工作，我校在學校領(lǐng)導的指導下，完善了《---中心小學師德師風工作考核辦法》、《---中心小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《---中心小學關(guān)于進一步加強和規(guī)范中小學教師的師德師風建設(shè)的意見》、《---中心小學關(guān)于進一步加強和規(guī)范中小學教師的師德師風建設(shè)的》等制度。通過完善，進一步加強了學校師德師風建設(shè)的工作力度，使中心小學、---

理論學習計劃 篇3

20__年是深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神、全面深化改革的開局之年，也是南京青奧會的舉辦之年。為進一步加強黨委中心組理論學習，不斷增強班子成員和黨員領(lǐng)導干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領(lǐng)，為城市管理工作提供堅強有力的思想保證、精神動力和智力支持，根據(jù)市委宣傳部有關(guān)精神，結(jié)合我局實際，提出今年黨委中心組理論學習意見。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，把學習貫徹黨的和十八屆二中、三中全會精神與當前城市管理工作緊密結(jié)合起來，在學習中不斷增強黨員干部的理論素養(yǎng)、政策水平和工作本領(lǐng)，更加自覺地踐行城管核心價值觀，全面深入推進“三爭一創(chuàng)”活動和學習型黨組織建設(shè)，不斷開辟中國特色社會主義在南京城管實踐的新境界，為扎實推進城管事業(yè)科學發(fā)展提供思想引領(lǐng)和理論保證。

全年初步考慮設(shè)置8個專題，直屬各單位可根據(jù)實際情況安排部署。具體專題設(shè)置如下：

1、認真學習馬克思主義哲學的重要講話精神。圍繞《馬克思主義哲學十講(黨員干部讀本)》(以下簡稱《十講》)和《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答(__年修訂版)》(以下簡稱《六個“為什么”》修訂版)，進一步掌握對馬克思主義哲學的基本原理和方法論，澄清對一些重大思想理論問題的認識，更好地把握認識和解決實際問題的立場觀點方法，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。要認真研讀《十講》和《六個“為什么”》修訂版，結(jié)合譜寫中國夢南京城管 篇章的時間組織研討經(jīng)典著作，進一步激勵領(lǐng)導干部提升創(chuàng)新水平，拓展創(chuàng)新領(lǐng)域，不斷提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力和駕馭全局能力，促進城市管理各項工作取得新成效。

2、認真學習社會主義發(fā)展史。圍繞《世界社會主義五百年(黨員干部讀本)》(以下簡稱《五百年》)，學習世界社會主義波瀾壯闊的發(fā)展歷程，深刻理解黨帶領(lǐng)全國各族人民艱苦奮斗、頑強拼搏，在艱辛的探索和實踐中，開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義這一偉大實踐。要把組織《五百年》的學習同學習貫徹黨的和十八屆三中全會精神結(jié)合起來，同學習貫徹__系列講話精神結(jié)合起來，作為推進學習型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)、學習型黨組織創(chuàng)建的學習內(nèi)容，緊密聯(lián)系實際，深刻認識和把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律。

3、認真學習十八屆三中全會精神，深刻認識全面深化改革的重大意義、指導思想、總體目標和組織領(lǐng)導。黨的十八屆三中全會是在我國改革開放新的重要關(guān)頭召開的一次重要會議，認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，是當前和今后一個時期局系統(tǒng)各級黨組織的一項重要任務(wù)。通過本專題的學習，深刻認識和把握在新的起點上全面深化改革的重大意義，需要具備過去、現(xiàn)在、未來的三維視野。深刻認識和把握全面深化改革的指導思想和總體目標，應該牢牢把握全面深化改革的方向、出發(fā)點和落腳點、重要條件、關(guān)鍵和重點。深刻理解全面深化改革必須加強和改善黨的領(lǐng)導，黨是改革的倡導者、推動者、領(lǐng)導者，改革能否順利推進，關(guān)鍵取決于我們黨，取決于黨的領(lǐng)導水平。

4、認真學習十八屆三中全會精神，牢牢把握全面深化改革的重大部署和創(chuàng)新舉措。通過本專題的學習，準確理解和全面掌握全面深化改革“六個緊緊圍繞”的總體思路，深刻理解深化經(jīng)濟體制改革、深化政治體制改革、深化文化體制改革、深化社會體制改革、深化生態(tài)文明體制改革和深化黨的建設(shè)制度改革六個方面改革。用十八屆三中全會精神武裝頭腦、指導實踐、提升城市管理水平。各級領(lǐng)導干部要牢固樹立政治意識、大局意識和責任意識，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的十八屆三中全會精神上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)十八屆三中全會確定的目標任務(wù)上來，不斷開創(chuàng)南京城市管理事業(yè)新局面。

5、深入學習系列重要講話精神。通過本專題學習，充分認識深入學習系列重要講話精神的重大意義，以堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、全面深化改革、推動科學發(fā)展、社會主義民主政治和依法治國、宣傳思想工作、黨的建設(shè)七個專題為學習要點，深刻把握__系列重要講話貫穿的立場觀點方法，把學習講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，同學習貫徹黨的和十八屆三中全會精神、省委十二屆六次全會精神和市委十三屆七次全會精神結(jié)合起來，融會貫通地學，把握精神實質(zhì)。

6、認真學習十八屆中紀委三次全會精神。通過本專題的學習，深入領(lǐng)會、準確掌握、切實貫徹中央關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的基本理念、總體思路和工作部署。把學習貫徹十八屆中央紀委三次全會精神和學習貫徹__系列講話精神結(jié)合起來，自覺把思想行動統(tǒng)一到黨中央對黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的形勢判斷和任務(wù)部署上來，充分認識黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，堅持黨要管黨、從嚴治黨，嚴明黨的各項紀律，堅持不懈糾正“四風”，在局系統(tǒng)營造風清氣正的良好氛圍。

7、認真學習貫徹今年全國“兩會”精神。要站在全局和戰(zhàn)略的高度，深刻認識、把握學習貫徹“兩會”精神的重大意義，全面準確把握20__全國“兩會”的基本精神。以政府工作報告為重點，通過學習，提高貫徹落實的自覺性和主動性;深刻認識我國取得的巨大成就，增強貫徹落實中央、省委和市委決策部署的堅定性;深刻認識我國創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗，自覺在實踐中堅持和運用;深刻認識大會作出的工作部署，結(jié)合實際抓好貫徹落實。

8、深入學習貫徹省委十二屆六次全會和市委十三屆七次全會精神。通過本專題的學習，深刻認識南京城管正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵階段，要突破發(fā)展瓶頸，解決深層次矛盾，必須堅持不懈推進改革開放;深刻領(lǐng)會省委、市委貫徹十八屆三中全會精神提出的一系列戰(zhàn)略部署、重點舉措和具體要求，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委的決策部署上來，牢牢把握城管新一輪綜合改革的思路方法重點，發(fā)揚勇于自我革命的精神，重點聚焦理順城管執(zhí)法體制，提高執(zhí)法和服務(wù)水平，積極作為，做改革的促進者、參與者，一步一個腳印譜寫好中國夢的南京城管 篇章。

20__年黨委中心組理論學習，以黨的、十八屆二中、三中全會精神和__系列重要講話精神為重點，同時，認真學習領(lǐng)會中央經(jīng)濟工作會議、省委十二屆六次全會、市委十三屆七次全會部署和全國、省、市“兩會”精神。

一般情況下計劃每兩月安排一次中心組專題學習，如遇特殊情況，可根據(jù)需要臨時調(diào)整?；鶎痈鲉挝灰Y(jié)合實際工作作出具體安排，原則上全年不少于6次，平均每個季度安排1個專題進行集中學習研討，同時可組織其他形式的學習。各單位中心組的學習計劃或安排要以文件形式報局宣傳教育處備案。

1、切實改進學風。學習的目的在于提高素養(yǎng)、指導實踐。堅持理論與實際、學習與運用、言論與行動相統(tǒng)一，克服形式主義、實用主義、教條主義。要努力形成認真學習的風氣，民主討論的風氣，積極探索的風氣，求真務(wù)實的風氣，做到真學、真信、真用，在改造主觀世界、提高自身思想政治素養(yǎng)上下功夫，把學習成果轉(zhuǎn)化為運用科學理論指導工作、促進發(fā)展、解決問題的能力。

2、創(chuàng)新學習方式。要根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況，不斷改進學習方式方法，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、各種新興媒體特別是以互聯(lián)網(wǎng)為核心的網(wǎng)絡(luò)陣地，增強學習的主動性和吸引力，堅持把理論學習與調(diào)查研究結(jié)合起來，向群眾學習、向?qū)嵺`學習，切實加強對實際問題的理論思考，更好地用以指導實踐。

3、加強學習管理。要充分認識加強和改進中心組學習的重要性，切實加強對中心組學習的日常管理，進一步健全學習制度，制定學習計劃，抓好學習任務(wù)的落實，促進學習的常態(tài)化。中心組成員要進一步增強學習的主動性，嚴格遵守學習制度，合理安排工作，妥善處理工學矛盾，樹立良好學風。

理論學習計劃 篇4

鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，緊緊圍繞教育中心工作，發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，按照從嚴治黨的要求，強化黨建主體責任，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和隊伍建設(shè)四個重點，以行知領(lǐng)導班子和黨員隊伍建設(shè)為重點，以五星級支部建設(shè)和黨建課題研究為主要抓手，與時俱進，改革創(chuàng)新，充分彰顯行知黨組織的引領(lǐng)力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提升黨建科學化水平，努力建設(shè)更加公平、更高質(zhì)量、更為滿意的行知教育，辦人民群眾滿意的行知小學。

1.認真學習會議精神，牢固樹立政治觀念。

結(jié)合學校發(fā)展，把_等系列重要講話納入理論中心組學習、干部理論培訓和學校思想政治教育的重要內(nèi)容，通過舉辦專題輔導培訓、讀書學習、黨課宣講等形式提高學習成效。

2.認真學習新《黨章》等，切實提高黨的宗旨意識。

精讀研學《_》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習資料匯編》以及學習新黨章，爭做自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的先鋒與模范，提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，用黨章的學習成果指導實踐，推動“黨員進社區(qū)”“千名黨員幫扶千名困難學生”“黨員承諾踐諾評諾”等工作的落實。

3.認真學習當代經(jīng)濟、科技、法律、社會管理等知識，全面提升教育管理水平。

結(jié)合學習型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展好每月年級組好書推薦活動，強化思想理論武裝。努力學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的，特別是從事教育工作所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律等各方面知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，開闊工作思路，提升工作能力，從而更好地服務(wù)于廣大學生和家長。

4.加強黨風廉政建設(shè)教育，不斷提高防腐拒變能力。

結(jié)合“六五”普法教育，深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德和反腐倡廉教育，合理安排教育內(nèi)容，運用生動活潑的教育形式，開展好校級干部民主生活會和黨風廉政建設(shè)情況分析會，讓黨員干部時刻保持廉恥之心、平常之心、敬畏之心、敬業(yè)之心;管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事;堅持“為民”觀念、堅持“務(wù)實”作風、堅持“科學”的發(fā)展觀、堅持“正確”的政績觀。

5. 學習研究教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)律和特征，科學把握教育發(fā)展方向。

結(jié)合行知小學教育發(fā)展的“_”規(guī)劃，著眼于重點、難點問題，圍繞構(gòu)建均衡、優(yōu)質(zhì)、公平、協(xié)調(diào)的學校教育管理體系，改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變觀念，在教育體制、人才培養(yǎng)和育人模式等方面進行深入思考、全面調(diào)研、專題研討，努力把握教育現(xiàn)代化發(fā)展的規(guī)律和特點，推進行知教育特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

1.嚴格學習制度。實施固定學習日制度。每月15日按要求開展黨員專題學習。利用“三會一課”，“校本培訓”等幫助教師提高思想認識，職業(yè)道德理解，增強開拓創(chuàng)新的本領(lǐng)，加強骨干教師的培養(yǎng)。

2.豐富學習形式。

采用四結(jié)合學習方式：集中培訓與網(wǎng)上自學相結(jié)合(黨員好書推薦每年級2本，三月底錢上傳完畢);專題輔導與知識競賽等形式相結(jié)合;理論和實際工作調(diào)研相結(jié)合;學習與師德創(chuàng)優(yōu)考核相結(jié)合，使“工作著、快樂著”成為行知人的追求和寫照。

3.提高學習實效。

圍繞我校工作重點、熱點和難題，結(jié)合學校書香校園打造，進一步抓好學習型黨組織建設(shè)，落實行政會議一周一學習活動、青年教師月好書推薦活動，黨員教師好書漂流活動。努力在創(chuàng)建學習型校園、學習型班組活動，提升學校的競爭力，全面優(yōu)化優(yōu)化教師群體中尋找到更加策略，真正推進我校社會公德、家庭美德、職業(yè)道德的實施，常學常新，人人創(chuàng)先，成為模范。

實行三崗合一，進一步深化群體師德創(chuàng)優(yōu)活動。加強分管崗位負責人的工作指導和落實，力爭各條線有所突破：學習重結(jié)合，本職崗位履職相結(jié)合;宣傳多渠道，發(fā)布及時(二天以內(nèi))并力爭高層次發(fā)表;結(jié)對巧整合，時事和校園動態(tài)相整合;技術(shù)實應用，分級培訓，學科、組內(nèi)互助共長;發(fā)展靠主動，按月談心匯報常態(tài)化;突擊強規(guī)范，校園安保(晚間對外開放)有記錄，突發(fā)情況及時解決。

理論學習計劃 篇5

20__年是黨的__大召開的__之年，是全省開啟基本實現(xiàn)現(xiàn)代化新征程的起步之年，是我縣“奮戰(zhàn)兩年，跨入全國縣域經(jīng)濟前十強”的決戰(zhàn)之年，更是全面深入推進學習型黨組織建設(shè)的關(guān)鍵之年。根據(jù)中央、省委、市委和縣委關(guān)于理論工作的總體要求，現(xiàn)就魯中職業(yè)學院20__年度政治理論學習提出如下計劃。

20__年政治理論學習，以中國特色社會主義理論特別是科學發(fā)展觀為基本內(nèi)容，以中央和省、市委、縣委一系列重大決策部署為重點專題，充分發(fā)揮黨委中心組示范帶動作用，堅持弘揚理論聯(lián)系實際優(yōu)良學風，不斷增強各級領(lǐng)導干部的理論素養(yǎng)、決策水平和工作本領(lǐng)，辦人民滿意的職業(yè)教育。

干部集中學習一年不少于__?次。集中學習采取集中研討與專題講座兩種形式進行，全年安排專題講座每季度一次。集中學習時要按照事先布置的題目，準備交流材料，交流內(nèi)容要體現(xiàn)理論性、創(chuàng)新性和建設(shè)性。平時根據(jù)計劃要求做好學習安排，認真閱讀規(guī)定書目和學習材料，做好學習筆記，撰寫學習心得。要結(jié)合形勢和學習任務(wù)要求，經(jīng)常深入基層開展調(diào)查研究，確保有3篇調(diào)研文章在省級以上刊物發(fā)表。

在黨的__大召開前，以認真學習領(lǐng)會黨的__屆___全會、省第十二次黨代會精神、全國和省市“兩會”精神、中央和省市經(jīng)濟工作會議、中紀委__屆七次全會、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、職業(yè)教育文件政策、法律法規(guī)等內(nèi)容為重點。__大召開后，以深入學習貫徹黨的__大精神為重點，開展專題學習。

具體專題設(shè)置如下：

1.“兩會”精神專題。學習要點：通過本專題的學習，全面領(lǐng)會全國、省市“兩會”精神，科學認識全國、全省、全市和全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的新趨勢新特征，全面把握經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的新機遇新挑戰(zhàn)。深入研究事關(guān)金湖發(fā)展全局的重大問題、重大舉措，進一步謀劃發(fā)展戰(zhàn)略，明確發(fā)展目標，理清發(fā)展思路，拓展發(fā)展道路，創(chuàng)新發(fā)展模式，切實把廣大干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市、縣委對當前形勢的科學判斷上來，統(tǒng)一到中央和省、市、縣委部署的工作重點上來，動員全縣上下凝心聚力，努力創(chuàng)造鄒平職業(yè)教育的新輝煌。

2.廉政建設(shè)專題。學習要點：通過本專題的學習，深刻認識反腐倡廉制度建設(shè)的極端重要性和緊迫性，深入理解中紀委__屆七次全會精神，緊緊圍繞加強教育、監(jiān)督、預防、懲治等四項反腐倡廉建設(shè)要求，進一步明確淮安反腐倡廉建設(shè)的主要思路、體制機制和工作舉措，逐步建成內(nèi)容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系，更好地為金湖科學發(fā)展、跨越發(fā)展保駕護航。

3.職業(yè)教育發(fā)展專題。學習要點：通過本專題的學習，深刻認識加快職業(yè)教育發(fā)展，做好新形勢下職業(yè)教育的重要性，全面了解和把握國家發(fā)展職業(yè)教育的科學內(nèi)涵、目標要求和重點任務(wù)。圍繞新學院建設(shè)和創(chuàng)建技師學院這個中心任務(wù)，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，切實提高職業(yè)教育教學質(zhì)量，真正辦人民滿意的職業(yè)教育。

4.學習型黨組織建設(shè)專題。學習要點：通過本專題的學習，深刻認識學習型黨組織建設(shè)的重大意義，明確建設(shè)學習型黨組織的總體要求、重要原則、主要內(nèi)容和方法途徑，堅持以科學的理論指導學習型黨組織建設(shè)，以嚴格的制度保障學習型黨組織建設(shè)，以有效的方法推進學習型黨組織建設(shè)，以良好的作風帶動學習型黨組織建設(shè)，切實打牢學習型政黨建設(shè)基石。要形成建設(shè)學習型領(lǐng)導班子，爭當學習型領(lǐng)導干部的氛圍，領(lǐng)導干部要在學習型黨組織建設(shè)中發(fā)揮表率作用，努力向書本、向?qū)嵺`、向群眾學習，做到眼界寬、思路寬、胸襟寬，在踐行創(chuàng)先爭優(yōu)精神上有新業(yè)績、有新突破。

5. 法律法規(guī)專題。學習要點：通過本專題的學習，使廣大干部教職工了解掌握《職業(yè)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等教育法律法規(guī)的基本內(nèi)容和具體規(guī)定，帶頭和模范的執(zhí)行法律法規(guī)，自覺維護黨在群眾中的形象;自覺維護廣大人民群眾和師生的利益;自覺維護安定團結(jié)的政治局面。

根據(jù)中央省市縣委相關(guān)文件精神要求，加強對干部學習情況的檢查考核。要高度重視理論學習活動，積極探索進一步加強和改進干部學習的新途徑新措施，著力在制度建設(shè)上下功夫、求實效，及時總結(jié)好的經(jīng)驗和好的方法，加強信息交流和學習借鑒，推動全院干部理論學習取得更大成效。

理論學習計劃 篇6

為進一步強化干部思想素質(zhì)，提升干部業(yè)務(wù)能力，促進黨風廉政建設(shè)，提高為民服務(wù)意識，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)制訂鎮(zhèn)黨委理論學習中心組學習計劃。

深入學習貫徹黨的、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神，全面落實省市縣相關(guān)決策部署，深入推進學習型黨組織、學習型領(lǐng)導班子建設(shè)，積極推動全鎮(zhèn)廣大黨員領(lǐng)導干部大興學習之風，不斷增強服務(wù)全鎮(zhèn)人民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力和推進各項工作的水平，致力于實現(xiàn)“創(chuàng)新、精華、高效、務(wù)實”的黨委中心組學習的終極目標。

(一)深入學習黨的和十八屆三中、四中全會精神以及系列重要講話精神。按照中央、省、市、縣委的部署要求，全面學習領(lǐng)會關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義、全面深化改革、推動科學發(fā)展、社會主義民主和依法治國等一系列重要論述，切實把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風和科學思想方法。

(二)深入學習馬克思主義理論。圍繞學習和掌握歷史唯物主義基本原理和方法論，堅持學習和研讀馬克思主義經(jīng)典著作，在弄懂弄通上下功夫，從歷史和源頭上把握歷史唯物主義的深刻內(nèi)涵。同時，把學習原理同系統(tǒng)學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀統(tǒng)一起來，深刻認識精神實質(zhì)的內(nèi)在一致性，領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，牢牢掌握認識世界、改造世界的強大思想武器，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

(三)深入學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)。學習中央省市縣的重大戰(zhàn)略部署、重要會議文件和領(lǐng)導講話精神，加深對“三線作戰(zhàn)”“三為漢源”決策部署的認識和理解，把思想統(tǒng)一到黨的路線方針政策上來，把力量凝聚到中央、省、市、縣的工作部署上來。學習各項法律法規(guī)，增強學法尊法守法用法意識，提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。

(四)深入學習黨史黨章、廉政準則以及群眾觀點和群眾路線。學習黨的歷史，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。全面了解和掌握黨章的基本內(nèi)容與要求，自覺學習和嚴格遵守中央“”精神及省、市、縣一系列規(guī)定要求，把學習黨章和領(lǐng)導干部廉政準則結(jié)合起來，把學習社會主義核心價值體系與增強黨性鍛煉結(jié)合起來，緊密聯(lián)系自己的思想實際自覺加強思想改造，做為民務(wù)實清廉的領(lǐng)導干部。深化群眾觀點和群眾路線學習，深刻領(lǐng)會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，把握教育實踐活動長效機制建設(shè)的要求，進一步增強宗旨意識、群眾觀念，著力破除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。以“三為漢源愛家樹風”、黨風廉政滿意度測評以及三嚴三實專題教育實踐活動的宣傳為載體，加強對廣大干部群眾的廉潔意識、感恩意識教育。

(五)深入學習各種知識和技能。堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則，結(jié)合我鎮(zhèn)工作需要，有針對性地學習掌握做好本職崗位職責所必備的各種知識和技能，提高為民辦事的能力。

(一)進一步完善學習制度。集體交流學習次數(shù)應占全年學習的三分之一以上。堅持每兩月集中進行一次理論學習，全年集中學習時間不少于6天。每兩月自學時間不少于12小時并做好讀書筆記，邀請縣內(nèi)相關(guān)人員作學習輔導講座或?qū)W習報告。要嚴格遵守請假制度，科學安排工作，保證參加學習的時間和精力，全年參加學習出勤率不低于80%。

(二)進一步明確學習要求。根據(jù)學習內(nèi)容與實際情況采取專題學習會、中心組學習會、按計劃指定書目自學等形式。學習中要緊密聯(lián)系思想實際和我鎮(zhèn)的實際問題，把學習與堅定信心、轉(zhuǎn)變作風、狠抓落實、提升發(fā)展結(jié)合起來，把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為推進工作的思路、促進工作的措施，特別是要轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力，轉(zhuǎn)化為推動黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的能力。

(三)加強調(diào)查研究。把調(diào)查研究作為學習的重要方式，堅持從群眾中來、到群眾中去，帶著問題深入基層，開展扎實有效的調(diào)查研究。

(三)落實講黨課制度。班子成員圍繞黨的重大方針政策和決策部署，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，邀請聯(lián)系我鎮(zhèn)的縣級領(lǐng)導為我鎮(zhèn)黨員干部作上1次黨課。

1、集中學習為主。

2、自學為輔。

3、現(xiàn)場教學。

4、交流討論。

理論學習計劃 篇7

20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會召開之年，也是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為切實抓好理論學習中心組的理論學習，進一步加強理論學習中心組成員的思想政治建設(shè)，切實提升辦領(lǐng)導班子的工作能力和水平，根據(jù)市委宣傳部、組織部《關(guān)于全市20XX年干部理論學習的實施意見》(湖市宣〔20XX〕8號)精神，結(jié)合辦工作實際，特制訂本計劃。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學習宣傳貫徹中央、省、市重要會議精神，按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求，結(jié)合扎實開展“進村入企”大走訪、全面深化“三個年”活動，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫，切實提高班子成員圍繞中心、服務(wù)大局的能力和水平，為機構(gòu)編制工作更好保障“加快科學發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’，提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”提供堅強的思想理論支撐。

(一)深入學習貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會、市第七次黨代會精神。黨的XX大召開前，認真組織學習宣傳省第十三次黨代會和市第七次黨代會精神。黨的XX大召開后，根據(jù)中央和省、市委的部署，及時科學安排好XX大精神的學習宣傳，通過學習，深刻認識黨的XX大勝利召開的重大意義，深刻認識黨的XX大以來我國經(jīng)濟社會取得的輝煌成就和積累的寶貴經(jīng)驗，深刻領(lǐng)會黨的XX大作出的重大決策部署，著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷，真正學習領(lǐng)會精神實質(zhì)。結(jié)合學習貫徹黨的XX大和省黨代會精神，切實落實好市第七次黨代會提出的各項目標任務(wù)和重大決策。

(二)深入學習貫徹中央和省、市經(jīng)濟工作會議精神。全面學習20XX年經(jīng)濟工作的總體要求、主要任務(wù)、工作重點和政策措施，認真分析國內(nèi)外經(jīng)濟形勢、宏觀經(jīng)濟政策基本取向，圍繞深入實施“增強‘三力’、奮力崛起”發(fā)展戰(zhàn)略，以“加快科學發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’”為總目標，突出主題主線，切實貫徹落實“穩(wěn)中求進、好中求快;改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升;惠民富民、和諧穩(wěn)定”的總要求，深入研究機構(gòu)編制工作服務(wù)“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)，重投入、興實體，抓改革、優(yōu)環(huán)境，惠民生、促和諧”等各項工作的具體舉措，推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展和民生改善取得新成效，促進社會和諧穩(wěn)定。

(三)深入學習貫徹黨的XX屆六中全會和省委十二屆十次全會、市委六屆十四次全會精神。按照建設(shè)文化強國、文化強省和文化強市的新目標和新要求，進一步加強與文化建設(shè)工作密切相關(guān)的新知識、新業(yè)務(wù)、新技能的學習，深入分析文化建設(shè)的新形勢，深入研究文化改革發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題，不斷加深對文化發(fā)展規(guī)律的認識，切實提高班子成員把握文化改革發(fā)展方向、統(tǒng)籌文化改革發(fā)展大局、推進文化改革發(fā)展的能力和水平，為深入貫徹實施文化改革發(fā)展“八大行動”，加快推動文化大發(fā)展大繁榮做出應有的貢獻。

(四)深入學習有利于提高執(zhí)政能力和水平的各方面知識。著眼于提升班子成員的能力素質(zhì)，從抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期的高度，切實加強理論武裝工作，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀的根本要求，認真學習和自覺踐行社會主義核心價值體系，不斷學習國家法律法規(guī)、最新形勢政策，堅持學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，重視學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識，注重學習與業(yè)務(wù)工作有關(guān)的其他知識，努力在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中，不斷提高班子成員推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平。

(五)深入研究影響和制約我市科學發(fā)展的突出問題。緊緊圍繞深入實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃中面臨的體制機制問題，深入思考、加強調(diào)研、認真研究。特別要圍繞全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標，深入思考和研究機構(gòu)編制工作如何為加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、推動城鄉(xiāng)聯(lián)動發(fā)展、提高生態(tài)文明建設(shè)水平、維護社會和諧穩(wěn)定、爭創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢、加強和改進黨的建設(shè)等提供體制機制保障，切實提高班子成員運用科學理論分析和解決實際問題的能力。

(一)切實強化學習意識。大力加強思想政治建設(shè)，推動班子成員牢固樹立抓學習就是抓方向、抓發(fā)展、抓機遇、抓未來的意識，強化學習責任，把學習作為一種政治責任和第一需要，努力樹立工作學習化、學習工作化的理念，自覺把理論武裝放在更加突出的位置，形成重視理論學習、崇尚理論學習的良好氛圍。

(二)積極創(chuàng)新學習形式。在堅持完善理論中心組、讀書會、報告會、專家講座等學習形式的同時，積極開展形象化、多樣化的學習活動，引入現(xiàn)代科技手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流、在線學習、手機短信等新型載體鮮活、便捷、互動性強的優(yōu)勢，不斷增強學習的趣味性和吸引力。

(三)不斷健全完善制度。進一步加強制度建設(shè)，及時把一些好的學習方法轉(zhuǎn)化為制度措施，形成長效機制。在鞏固完善學習計劃、個人自學、調(diào)查研究、集體研討、學習檔案、學習通報、學習秘書等制度的基礎(chǔ)上，探索建立健全讀書成果交流會和檢查考核獎勵等制度，引導班子成員把心思、精力放在學習上、放在干事創(chuàng)業(yè)上。

(四)堅持弘揚優(yōu)良學風。注重理論聯(lián)系實際，學以致用、用以促學，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。要把學習理論與思考研究全市行政管理體制改革等問題結(jié)合起來，與扎實開展“進村入企”大走訪、全面深化“三個年”和創(chuàng)先爭優(yōu)等活動結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明機關(guān)、提升干部素質(zhì)形象結(jié)合起來，努力在推動行政管理體制改革、創(chuàng)新機構(gòu)編制管理等方面下功夫，不斷增強學習實效性。

理論學習計劃 篇8

以黨的精神和十_屆_中全會精神為指導，緊緊圍繞“抓工程、創(chuàng)品牌、重基層、進心靈、見實效”工作思路，以加強干部理想信念、從政道德和服務(wù)群眾為重點，繼續(xù)開展理想信念、服務(wù)宗旨、創(chuàng)新驅(qū)動、依法治國、職業(yè)道德、反腐倡廉等教育活動，為提升科技工作水平提供堅強有力的思想保證和智力支持。

(一)深入學習宣傳貫徹黨的十_屆_中全會精神。貫徹落實黨的十_屆_中全會精神是當前和今后一個 時期的首要任務(wù)。充分發(fā)揮黨組中心組的帶動作用，組織廣大黨員原原本本學習、逐字逐句地領(lǐng)悟，深刻把握中央全面深化改革的目標、方向和內(nèi)容，進一步增強全 局干部職工的使命感和責任感，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省和州的決策和部署上來，把學習宣傳黨的十_屆_中全會精神的工作不斷引向深入，扎實推進我局 各項工作，為履行我局的各項職能提供有力保障。

(二)廣泛開展群眾路線宣傳教育。認真學習中國特色社會主義理論體系，學習黨章和黨的十_大報告，學習一系列重要講話精神，學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，開展以中國夢為主題的中國特色社 會主義宣傳教育。認真學xxx省委、州委關(guān)于黨的群眾路線教育的一系列文件和領(lǐng)導講話精神。圍繞馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線，全體黨員認真學習《論群眾路線——重要論述摘編》，縣處級黨員領(lǐng)導干部還要學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》。通過學習，深刻領(lǐng)會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求和方法步驟，進一步提高認識、端正態(tài)度，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投身教育實踐活動，為全面實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設(shè)五個新延邊提供強有力的思想和作風保障。

(三)扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)。深入開展社會主義核心價值體系學習教育，用社會主義核心 價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。組織廣大黨員干部認真學習貫徹《社會主義核心價值體系建設(shè)實施綱要》，緊緊扣住提出的“三個倡導”，大力加強 思想政治工作和理想信念教育，廣泛開展各類群眾性主題實踐活動，努力宣傳、弘揚、培育、踐行社會主義核心價值觀。開展黨員干部崗位認知、生活現(xiàn)狀、興趣愛 好等方面的綜合問卷調(diào)查，全面掌握機關(guān)黨員干部的思想動態(tài)，認真梳理存在的問題，提出合理化建議和解決對策。

(四)深入開展黨風廉政建設(shè)專題學習教育。通過學習在中紀委三次全會上講話、省州紀委 相關(guān)會議精神及中央出臺的《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定和條例，引導黨員干部切實增強政治紀律意識、厲 行節(jié)約意識、制度意識，筑牢遵紀守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準則、自覺行動。要堅持把黨風廉政建設(shè)責任制納入全局學習計劃，作為領(lǐng)導干部政治思想教育的重要內(nèi)容常抓不懈。

(五)全面貫徹落實州委_屆_次全會精神。重點學習張安順書記在州委_屆_次全會上的講話，認清國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展的主要形勢，明確今年工作的總體要求、主要預期目標、重點工作，全體干部要把對《講話》的理解和認識同自身工作實際相結(jié)合，增強抓落實的決心和信心，團結(jié)拼搏，干事創(chuàng)業(yè)。

(六)全面掌握引領(lǐng)科學發(fā)展所需的各方面知識。提高引領(lǐng)科學發(fā)展的能力和水平，不僅要加強黨的創(chuàng)新理論學習，同時還要全面學習掌握和工作有關(guān)的各類知識。要認真學習包括經(jīng)濟、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識，不斷拓展知識面，在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)中開闊思路、提升能力。

(一)中心組每月第一周星期五上午集中組織學習，機關(guān)全體工作人員每周五為集中學習日。

(二)堅持個人自學與集中學習相結(jié)合、輔導與座談相結(jié)合等形式，強化學習效果。中心組以個人自學為主，集中學習為輔;其他干部以個人自學與集中輔導講座相結(jié)合;要求全體干部在認真記好學習筆記的同時，領(lǐng)導班子成員每年完成1-2篇有價值的調(diào)研報告;其他干部完成4篇學習體會文章(讀好書讀后感1篇、學習十_屆_中全會精神心得體會1篇、學習群眾路線教育活動心得1篇、自選1篇)。

(三)積極組織開展“讀一本好書、析一篇好文章、寫一篇觀后感”學習型機關(guān)創(chuàng)建活動，引導廣大黨員干部“讀好書、走好路、當好官、做好人”。

(四)參加州直機關(guān)黨工委組織的20_年教育培訓活動，按期完成學習任務(wù)和考試活動。

一是思想高度重視。每個黨員干部要把學習作為第一需要，堅持把學習和工作融為一體,不斷強化學以致新、學以致用的意識。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和媒體作用，拓寬學習渠道，豐富學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習方式，努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。

二是強化制度落實。嚴格執(zhí)行“周學—季考—年評”的考學、述學工作機制，建立干部學習考核檔案，并將干部個人學習完成情況作為年終評先選優(yōu)一項重要依據(jù)。

三是注重聯(lián)系實際。每個黨員干部要將政治理論學習活動與履行職責、完成全年工作任務(wù)結(jié)合起來。要堅持用理論指導實踐，學用結(jié)合，在學習與實踐中提升自身的政治素質(zhì)和理論水平，增強實踐科學發(fā)展觀的自覺性。

理論學習計劃 篇9

三、具體措施：

1、加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。

2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。

3、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這通過個人自學保證自學效率，尤其是在自學過程中，針對工作實際，要堅持自修為主，轉(zhuǎn)變觀念，以過程為主，提高能力，以實踐為主，開展創(chuàng)新，在認真通過教育教學理論書籍的基礎(chǔ)上，相互討論，結(jié)合每一個專題進行自省、自查、找到自己存在的問題，在學習過程中深入研究認真記錄學習中的所思、所想、所做、把學習、科研、實踐有機結(jié)合起來，按照實施建議去學習，在理論上得到提高，還能創(chuàng)造出更好的學習方法，結(jié)合自己的教學實踐，根據(jù)教與學的實際需求創(chuàng)設(shè)各種情境，并對其進行優(yōu)化組合，就能取得最佳效果，實現(xiàn)自身價值。

理論學習計劃 篇10

以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的_大以來的重要文件精神，特別是全面落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會理論中有關(guān)教育的部分，鞏固和提高保持共產(chǎn)黨員先進性教育成果，創(chuàng)建和諧文明的校園文化，促進教師隊伍建設(shè)提供堅強有力的政治保證和思想保證，實現(xiàn)學校的不斷發(fā)展。

具體內(nèi)容：

1、政治理論。學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“科學發(fā)展觀”的理論論述。重點學習“科學發(fā)展觀”論述中與教育相關(guān)的內(nèi)容，聯(lián)系學校工作實際，制定和落實工作的發(fā)展規(guī)劃。

2、法律法規(guī)。學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學校傷害事故處理辦法》等教育法律法規(guī)。繼續(xù)加強黨風廉政建設(shè)，提高教師服務(wù)學生、服務(wù)家長的意識。堅持依法治校和依法治教，維護師生合法權(quán)益，自覺履行教書育人義務(wù)，促進文明和諧校園的創(chuàng)建。

3、時事政治。學習黨的_大以來的重要會議精神、黨中央的重大決策和文獻，學習胡錦濤同志的一系列重要講話精神，特別是科學發(fā)展觀的論述。下半年重點是學習黨的_大精神。堅持理論聯(lián)系實際，在學校各項工作中貫徹黨在現(xiàn)階段的一系列政策。全年的學習安排分為二個階段。第一階段：以深入學習一系列重要講話精神。第二階段：認真學習黨的_大報告，深刻領(lǐng)會_大精神，自覺將思想統(tǒng)一到黨的_大作出的重大戰(zhàn)略部署上來。

4、專業(yè)知識。圍繞教學五個環(huán)節(jié)的有效性的落實，堅持每月學習一篇有關(guān)教育改革的文章，每學期閱讀一本教育管理或教育教學專著，不斷增強大局意識和服務(wù)意識，豐富專業(yè)知識，提高理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。

5、中華文化。結(jié)合學校開展的“民族精神”教育教學活動，學習民族文明發(fā)展史、中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化典籍和民族歷史，不斷提升文化素養(yǎng)。要強化實踐，精心組織，開展豐富多彩的校園文化活動，注重校園文化的育人功能，加大愛黨、愛國、愛社會主義的教育力度。

1、小組學習。利用每周三校務(wù)會議，進行學習討論或交流，并且結(jié)合學校工作實際，落實學習成果。

2、個人自學。結(jié)合每人工作的實際，選擇相關(guān)的內(nèi)容進行學習。

3、參觀學習。以參觀展覽、訪問兄弟學校、外出聽取專家報告等形式進行學習。

理論學習計劃 篇11

教育的發(fā)展在于不斷創(chuàng)新，教師自身素質(zhì)的增強，業(yè)務(wù)水平的提高在于不斷的學習。學習的就是對自己更好的充電，給自己今后的教育教學工作的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，創(chuàng)造良好的條件。為此，本學期我利用一切可以利用的學習時間，進行業(yè)務(wù)理論學習，以不斷充實自己，不斷提高自身的業(yè)務(wù)理論水平。

1、加強學習，掌握新的教育發(fā)展形勢和動態(tài)。

2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教育實踐。

3、了解學生的性格、心理變化、學習發(fā)展動向和學習興趣。

4、所掌握的理論變成教學的實際能力。

二、主要學習內(nèi)容：

1、認真學習教育理論，切實轉(zhuǎn)變教育觀念。新課改、新理論的學習，主要學習與新課程、新教育改革相應的學習材料;教育理論學習的內(nèi)容主要有認知教育理論、教育發(fā)展性評價理論、建構(gòu)主義理論等，教師做到用先進的教育理論武裝頭腦、指導教學實踐，爭做專家型的教師。

2、課堂教學的學習：更新教育觀念，改革課堂教學，落實新理念、新做法，觀看課堂教學錄相或現(xiàn)場觀摩的方式，學習本地和外地的先進經(jīng)驗，通過課堂教學的學習，切實轉(zhuǎn)變教學觀念，樹立“決勝在課堂”的決心，使自己的教學水平和能力盡快適應新課改的要求。

3、教育科研的學習：學習教育科研的方法，教育統(tǒng)計、教育測量的初步知識，用以指導教師的教科研實踐，規(guī)范課題研究的過程管理。

4、信息技術(shù)學習：圍繞提高教師信息技術(shù)素養(yǎng)、信息技術(shù)應用能力進行學習，加強信息技術(shù)操作運用培訓。學習形式以自學為主，做好學習筆記，每周一次，每次不少于300字摘要，300字學習體會。

具體學習內(nèi)容：

1、認真學習新課程標準與改革要求。

3、成功的課堂教學模式一“先學后教，當堂訓練”

6、學習《師德》，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

7、多聽教學水平較高的教師上公開課，通過集體備課交流學習等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

8、強化學習，堅持每周進行業(yè)務(wù)學習，學習有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課堂信息，報道文評論員文章，學習常規(guī)管理。班集體建設(shè)，師德、民主管理的報道，并與新課程改革密切結(jié)合

理論學習計劃(收藏11篇)

我們經(jīng)過反復整理和篩選，最終推出了最新的“理論學習計劃”。關(guān)于范文的寫作格式，熟練掌握文檔處理技能可以提高工作效率和質(zhì)量。寫好一篇文章是一個很大的難點，需要有充足的知識儲備和寫作經(jīng)驗。

理論學習計劃(篇1)

根據(jù)縣委統(tǒng)一部署及局要求，我局中心組認真學習，并認真落實?，F(xiàn)將學習情況總結(jié)如下：

一、學習內(nèi)容

一)中心組集中學習

1、理論學習：學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和中央、省委、市委有關(guān)文件精神，學習重要講話和重要講話精神，以及省、市、縣、有關(guān)會議精神;學習中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值觀、關(guān)于中國特色社會主義理論體系的重要論述;學習關(guān)于新時期黨的建設(shè)的一系列重要講話和黨的政策方針。

2、中心組理論學習：學習關(guān)于黨的建設(shè)的重要論述，學習系列重要講話和黨的、十九屆二會議精神;學習在全國“”的講話精神和中央紀委五次全會及全國精神、《中國黨先進事跡報告會》等重要講話、專題學習報告及《》;學習在中國黨第會第二次全體會議上的重要講話和《中國程》;學習關(guān)于中國黨黨的建設(shè)的重要指示批示和重要講話精神、中央和省委、市委的各項決議，學習關(guān)于工作的重要論述、《關(guān)于中國黨黨的建設(shè)的重要論述摘編》和關(guān)于黨的建設(shè)重要論述;學習中央、省委和縣委有關(guān)文件和領(lǐng)導講話精神。

3、學習形式：集中學習和自主學習。要求中心組成員每人至少讀一本學習專著，并做好讀書筆記。中心組成員要撰寫心得體會和學習體會。

二)理論宣傳：學習宣傳中央和省委、市委的重要會議精神。學習中央、省、市、縣委、縣委有關(guān)會議精神。

二、學習內(nèi)容

一)中央局中心組理論學習。學習貫徹重要講話精神，結(jié)合我市工作實際，圍繞市縣中心，以及縣委的各項中心工作開展學習。

二)中央局中心組學習。學習重要講話和黨的、十九屆二中、三中全會精神;學習《關(guān)于中國特色社會主義理論體系研究》;在全國“”精神和省委、縣委、縣委會議精神、《談治國理政》重要講話精神和中央和省、市、縣委決策部署。

三)中央和省委的各項重要文件、省委、縣委有關(guān)文件精神。學習關(guān)于“中國特色社會主義理論體系”的重要論述、關(guān)于“堅持和發(fā)展中國特色社會主義”的重要論述和關(guān)于“加強和改進黨的建設(shè)”重要講話精神。

四)中央和省委、縣委、縣關(guān)于中國特色社會主義理論體系的精神。

五)在全國“”上的講話。

六)關(guān)于“堅持和發(fā)展中國特色社會主義”的重要論述。

七)重要講話和黨的以來的重要講話。

八)重大理論觀點、科學理論、重大戰(zhàn)略思想，對提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局以及十四個方面的重要論述。

九)重要思想和黨的建設(shè)的重大戰(zhàn)略思想。

十)中央、省委重大決策的重要講話。

十一)中央、省委、縣委、縣關(guān)于加強和改進黨的建設(shè)的重大戰(zhàn)略思想。

十二)省委、縣委、關(guān)于工作的重要指示。

十三)省委、的重要決策的重要文件。

十四)中央、省委、縣委的重大決策。

三、學習形式

一)主題學習：理論學習和黨性教育。

二)學習內(nèi)容：關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述。

三)參加學習情況。

四)學習效果。

四、組織領(lǐng)導

中央、省級以上和縣委、縣中心組集中學習。

理論學習計劃(篇2)

為了進一步加強學校黨支部中心組的理論學習，推進學習型組織建設(shè)，提高領(lǐng)導干部的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、政策水平，創(chuàng)新能力，結(jié)合我校工作的實際，制定本年度中心組理論學習計劃。

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真學習黨的XX屆X中、X中全會及黨的XX大精神和國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面貫徹國家、省市教育工作會議精神，緊緊圍繞教育改革發(fā)展中心工作，繼續(xù)推進學習型黨組織建設(shè)，進一步解放思想、開拓創(chuàng)新、加強學習、扎實工作，不斷提高思想理論水平和實際工作能力，為促進學校加快發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展提供有力支撐。

1.認真學習貫徹黨的XX屆X中全會精神和黨的XX大報告，明確教育發(fā)展的新要求，以黨的XX精神為指導，扎實推進《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實施，推進教育科學發(fā)展。

2、以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，深入學習科學發(fā)展觀的有關(guān)論述，學習貫徹關(guān)于教師職業(yè)道德規(guī)范、黨風廉政建設(shè)和師德建設(shè)的有關(guān)文件精神，組織開展教育行風評議、師德教育、廉政文化進校園活動。

3、深入開展教育理論、理想信念、教育法規(guī)“三個教育”主題教育，學習“身邊的感動”英雄人物事跡，學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等一系列教育法律、法規(guī)。

4、學習市鎮(zhèn)黨建文件和教育局政策及教育教學文件等，圍繞素質(zhì)教育主題，對如何提升教師隊伍素質(zhì)、開展教育教學改革、提高教育教學質(zhì)量、加強教育教學管理、減負增效、辦人民滿意的教育等進行學習、交流、研討。

1、學習要努力做到“三個結(jié)合”，即個人自學與集中學習相結(jié)合，獨立思考與討論、交流相結(jié)合，理論學習與工作實踐相結(jié)合，切實提高中心組學習質(zhì)量。

2、加強組織領(lǐng)導。深化對中心組學習重要性的認識，切實把加強、改進學習作為組織建設(shè)的重要工作擺在突出位置。加強學習的規(guī)范化、制度化建設(shè)，完善領(lǐng)導體制和工作機制，確保學習質(zhì)量。黨員領(lǐng)導干部要自覺自律，以身作則，認真學習，不斷提高理論修養(yǎng)和工作能力。

3、堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想觀念，堅持馬克思主義基本理論與學校教育實際相結(jié)合的觀念，堅持把理論學習同解決學校存在的問題相結(jié)合的觀念，密切結(jié)合教育教學實際，深入研究學校教育教學工作中具有全局性、前瞻性的重大問題，為學校的重大決策提供堅實的基礎(chǔ)。

理論學習計劃(篇3)

20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會召開之年，也是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為切實抓好理論學習中心組的理論學習，進一步加強理論學習中心組成員的思想政治建設(shè)，切實提升辦領(lǐng)導班子的工作能力和水平，根據(jù)市委宣傳部、組織部《關(guān)于全市20XX年干部理論學習的實施意見》(湖市宣〔20XX〕8號)精神，結(jié)合辦工作實際，特制訂本計劃。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學習宣傳貫徹中央、省、市重要會議精神，按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求，結(jié)合扎實開展“進村入企”大走訪、全面深化“三個年”活動，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，努力在真學、真懂、真信、真用上下功夫，切實提高班子成員圍繞中心、服務(wù)大局的能力和水平，為機構(gòu)編制工作更好保障“加快科學發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’，提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化”提供堅強的思想理論支撐。

(一)深入學習貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會、市第七次黨代會精神。黨的XX大召開前，認真組織學習宣傳省第十三次黨代會和市第七次黨代會精神。黨的XX大召開后，根據(jù)中央和省、市委的部署，及時科學安排好XX大精神的學習宣傳，通過學習，深刻認識黨的XX大勝利召開的重大意義，深刻認識黨的XX大以來我國經(jīng)濟社會取得的輝煌成就和積累的寶貴經(jīng)驗，深刻領(lǐng)會黨的XX大作出的重大決策部署，著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷，真正學習領(lǐng)會精神實質(zhì)。結(jié)合學習貫徹黨的XX大和省黨代會精神，切實落實好市第七次黨代會提出的各項目標任務(wù)和重大決策。

(二)深入學習貫徹中央和省、市經(jīng)濟工作會議精神。全面學習20XX年經(jīng)濟工作的總體要求、主要任務(wù)、工作重點和政策措施，認真分析國內(nèi)外經(jīng)濟形勢、宏觀經(jīng)濟政策基本取向，圍繞深入實施“增強‘三力’、奮力崛起”發(fā)展戰(zhàn)略，以“加快科學發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’”為總目標，突出主題主線，切實貫徹落實“穩(wěn)中求進、好中求快;改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升;惠民富民、和諧穩(wěn)定”的總要求，深入研究機構(gòu)編制工作服務(wù)“穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)，重投入、興實體，抓改革、優(yōu)環(huán)境，惠民生、促和諧”等各項工作的具體舉措，推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展和民生改善取得新成效，促進社會和諧穩(wěn)定。

(三)深入學習貫徹黨的XX屆六中全會和省委十二屆十次全會、市委六屆十四次全會精神。按照建設(shè)文化強國、文化強省和文化強市的新目標和新要求，進一步加強與文化建設(shè)工作密切相關(guān)的新知識、新業(yè)務(wù)、新技能的學習，深入分析文化建設(shè)的新形勢，深入研究文化改革發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題，不斷加深對文化發(fā)展規(guī)律的認識，切實提高班子成員把握文化改革發(fā)展方向、統(tǒng)籌文化改革發(fā)展大局、推進文化改革發(fā)展的能力和水平，為深入貫徹實施文化改革發(fā)展“八大行動”，加快推動文化大發(fā)展大繁榮做出應有的貢獻。

(四)深入學習有利于提高執(zhí)政能力和水平的各方面知識。著眼于提升班子成員的能力素質(zhì)，從抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期的高度，切實加強理論武裝工作，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀的根本要求，認真學習和自覺踐行社會主義核心價值體系，不斷學習國家法律法規(guī)、最新形勢政策，堅持學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識，重視學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識，注重學習與業(yè)務(wù)工作有關(guān)的其他知識，努力在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中，不斷提高班子成員推動科學發(fā)展、促進社會和諧的能力和水平。

(五)深入研究影響和制約我市科學發(fā)展的突出問題。緊緊圍繞深入實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃中面臨的體制機制問題，深入思考、加強調(diào)研、認真研究。特別要圍繞全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標，深入思考和研究機構(gòu)編制工作如何為加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、推動城鄉(xiāng)聯(lián)動發(fā)展、提高生態(tài)文明建設(shè)水平、維護社會和諧穩(wěn)定、爭創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢、加強和改進黨的建設(shè)等提供體制機制保障，切實提高班子成員運用科學理論分析和解決實際問題的能力。

(一)切實強化學習意識。大力加強思想政治建設(shè)，推動班子成員牢固樹立抓學習就是抓方向、抓發(fā)展、抓機遇、抓未來的意識，強化學習責任，把學習作為一種政治責任和第一需要，努力樹立工作學習化、學習工作化的理念，自覺把理論武裝放在更加突出的位置，形成重視理論學習、崇尚理論學習的良好氛圍。

(二)積極創(chuàng)新學習形式。在堅持完善理論中心組、讀書會、報告會、專家講座等學習形式的同時，積極開展形象化、多樣化的學習活動，引入現(xiàn)代科技手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流、在線學習、手機短信等新型載體鮮活、便捷、互動性強的優(yōu)勢，不斷增強學習的趣味性和吸引力。

(三)不斷健全完善制度。進一步加強制度建設(shè)，及時把一些好的學習方法轉(zhuǎn)化為制度措施，形成長效機制。在鞏固完善學習計劃、個人自學、調(diào)查研究、集體研討、學習檔案、學習通報、學習秘書等制度的基礎(chǔ)上，探索建立健全讀書成果交流會和檢查考核獎勵等制度，引導班子成員把心思、精力放在學習上、放在干事創(chuàng)業(yè)上。

(四)堅持弘揚優(yōu)良學風。注重理論聯(lián)系實際，學以致用、用以促學，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。要把學習理論與思考研究全市行政管理體制改革等問題結(jié)合起來，與扎實開展“進村入企”大走訪、全面深化“三個年”和創(chuàng)先爭優(yōu)等活動結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明機關(guān)、提升干部素質(zhì)形象結(jié)合起來，努力在推動行政管理體制改革、創(chuàng)新機構(gòu)編制管理等方面下功夫，不斷增強學習實效性。

理論學習計劃(篇4)

一、活動概述：

為了豐富大學生的學習生活，積極鼓勵大學生參加更多的活動，增強我校學生動手能力和合作能力。11月9日，由電子愛好者協(xié)會主辦的焊接培訓活動在室舉行。參加此次表彰大會的領(lǐng)導老師有湛江師范學院李江陵副院長、校團委李粵書記、校團委李發(fā)武副書記、校團委李亞九老師以及各二級學院的輔導員老師。

首先，在正式培訓開始前，我社團便開始著手準備培訓前的相關(guān)事項。如：焊接工具的準備，場地的安排等，各部門委員分工明確，參與人員認真負責，使得前期的準備工作做得相當?shù)某浞譃榫o接著而來的培訓做了完美的前奏。雖然前期工作做得相當充分了，但還是存在一些極小的問題，如存在人員未到齊的問題等。

培訓如期進行，因準備工作做的充分，培訓一直順利進行，在電子愛好者協(xié)會負責人的詳細講解和認真指導下，學員熱情高漲，對焊接培訓興趣十分濃厚，整個活動中氣氛都很活躍，部分學員甚至做出了比較好的作品，對于學員在焊接實際操作中遇到的問題，電子愛好者協(xié)會委員也給予了詳細的講解和教導，學員的素質(zhì)也比較高。

在焊接培訓結(jié)束后，相關(guān)人員認真收拾了場地，打掃干凈衛(wèi)生，本次活動就算圓滿結(jié)束了，大家對此活動都比較滿意，當然有不足的地方，我們會虛心接受和克服以使下次活動取得更輝煌的成就。

1、本次活動鍛煉了學員的動手能力，讓學員的潛能得到最大的開發(fā)，培養(yǎng)積極創(chuàng)新的能力。

2、同時也可以培養(yǎng)同學之間的交流和合作能力，讓學員更具有互相配合互相協(xié)助的意識。

3、這次活動也增加了學員與學長，學員與學員之間的友誼。

1、前期的準備工作雖然到位，但仍不乏存在一些問題。在活動過程中，還存在有人員不齊的情況。

2、在使用烙鐵的時候，不能保證每個人都掌握正確的使用方法，因進行指導的人數(shù)不夠，導致一些學員在操作過程中遇到問題不能得到及時的解決。

3、焊接培訓中，保護措施不是很到位，存在安全隱患。

本次活動培養(yǎng)了學員的動手能力，給了很多人一次鍛煉的機會，各方面能力得到了很大的提高。

總之，本次活動在電子愛好者協(xié)會各位工作人員的共同努力下，本次活動取得圓滿成功。各階段的工作做到了細致、合理、有序，工作分配也責任到人、落實到位。

理論學習計劃(篇5)

鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，緊緊圍繞教育中心工作，發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，按照從嚴治黨的要求，強化黨建主體責任，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和隊伍建設(shè)四個重點，以行知領(lǐng)導班子和黨員隊伍建設(shè)為重點，以五星級支部建設(shè)和黨建課題研究為主要抓手，與時俱進，改革創(chuàng)新，充分彰顯行知黨組織的引領(lǐng)力、創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提升黨建科學化水平，努力建設(shè)更加公平、更高質(zhì)量、更為滿意的行知教育，辦人民群眾滿意的行知小學。

1.認真學習會議精神，牢固樹立政治觀念。

結(jié)合學校發(fā)展，把_等系列重要講話納入理論中心組學習、干部理論培訓和學校思想政治教育的重要內(nèi)容，通過舉辦專題輔導培訓、讀書學習、黨課宣講等形式提高學習成效。

2.認真學習新《黨章》等，切實提高黨的宗旨意識。

精讀研學《_》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習資料匯編》以及學習新黨章，爭做自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的先鋒與模范，提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，用黨章的學習成果指導實踐，推動“黨員進社區(qū)”“千名黨員幫扶千名困難學生”“黨員承諾踐諾評諾”等工作的落實。

3.認真學習當代經(jīng)濟、科技、法律、社會管理等知識，全面提升教育管理水平。

結(jié)合學習型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展好每月年級組好書推薦活動，強化思想理論武裝。努力學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的，特別是從事教育工作所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律等各方面知識，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，開闊工作思路，提升工作能力，從而更好地服務(wù)于廣大學生和家長。

4.加強黨風廉政建設(shè)教育，不斷提高防腐拒變能力。

結(jié)合“六五”普法教育，深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德和反腐倡廉教育，合理安排教育內(nèi)容，運用生動活潑的教育形式，開展好校級干部民主生活會和黨風廉政建設(shè)情況分析會，讓黨員干部時刻保持廉恥之心、平常之心、敬畏之心、敬業(yè)之心;管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手、管好自己的事;堅持“為民”觀念、堅持“務(wù)實”作風、堅持“科學”的發(fā)展觀、堅持“正確”的政績觀。

5. 學習研究教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)律和特征，科學把握教育發(fā)展方向。

結(jié)合行知小學教育發(fā)展的“_”規(guī)劃，著眼于重點、難點問題，圍繞構(gòu)建均衡、優(yōu)質(zhì)、公平、協(xié)調(diào)的學校教育管理體系，改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)變觀念，在教育體制、人才培養(yǎng)和育人模式等方面進行深入思考、全面調(diào)研、專題研討，努力把握教育現(xiàn)代化發(fā)展的規(guī)律和特點，推進行知教育特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

1.嚴格學習制度。實施固定學習日制度。每月15日按要求開展黨員專題學習。利用“三會一課”，“校本培訓”等幫助教師提高思想認識，職業(yè)道德理解，增強開拓創(chuàng)新的本領(lǐng)，加強骨干教師的培養(yǎng)。

2.豐富學習形式。

采用四結(jié)合學習方式：集中培訓與網(wǎng)上自學相結(jié)合(黨員好書推薦每年級2本，三月底錢上傳完畢);專題輔導與知識競賽等形式相結(jié)合;理論和實際工作調(diào)研相結(jié)合;學習與師德創(chuàng)優(yōu)考核相結(jié)合，使“工作著、快樂著”成為行知人的追求和寫照。

3.提高學習實效。

圍繞我校工作重點、熱點和難題，結(jié)合學校書香校園打造，進一步抓好學習型黨組織建設(shè)，落實行政會議一周一學習活動、青年教師月好書推薦活動，黨員教師好書漂流活動。努力在創(chuàng)建學習型校園、學習型班組活動，提升學校的競爭力，全面優(yōu)化優(yōu)化教師群體中尋找到更加策略，真正推進我校社會公德、家庭美德、職業(yè)道德的實施，常學常新，人人創(chuàng)先，成為模范。

實行三崗合一，進一步深化群體師德創(chuàng)優(yōu)活動。加強分管崗位負責人的工作指導和落實，力爭各條線有所突破：學習重結(jié)合，本職崗位履職相結(jié)合;宣傳多渠道，發(fā)布及時(二天以內(nèi))并力爭高層次發(fā)表;結(jié)對巧整合，時事和校園動態(tài)相整合;技術(shù)實應用，分級培訓，學科、組內(nèi)互助共長;發(fā)展靠主動，按月談心匯報常態(tài)化;突擊強規(guī)范，校園安保(晚間對外開放)有記錄，突發(fā)情況及時解決。

理論學習計劃(篇6)

為進一步強化干部思想素質(zhì)，提升干部業(yè)務(wù)能力，促進黨風廉政建設(shè)，提高為民服務(wù)意識，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)制訂鎮(zhèn)黨委理論學習中心組學習計劃。

深入學習貫徹黨的、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神，全面落實省市縣相關(guān)決策部署，深入推進學習型黨組織、學習型領(lǐng)導班子建設(shè)，積極推動全鎮(zhèn)廣大黨員領(lǐng)導干部大興學習之風，不斷增強服務(wù)全鎮(zhèn)人民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力和推進各項工作的水平，致力于實現(xiàn)“創(chuàng)新、精華、高效、務(wù)實”的黨委中心組學習的終極目標。

(一)深入學習黨的和十八屆三中、四中全會精神以及系列重要講話精神。按照中央、省、市、縣委的部署要求，全面學習領(lǐng)會關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義、全面深化改革、推動科學發(fā)展、社會主義民主和依法治國等一系列重要論述，切實把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務(wù)實思想作風和科學思想方法。

(二)深入學習馬克思主義理論。圍繞學習和掌握歷史唯物主義基本原理和方法論，堅持學習和研讀馬克思主義經(jīng)典著作，在弄懂弄通上下功夫，從歷史和源頭上把握歷史唯物主義的深刻內(nèi)涵。同時，把學習原理同系統(tǒng)學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀統(tǒng)一起來，深刻認識精神實質(zhì)的內(nèi)在一致性，領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，牢牢掌握認識世界、改造世界的強大思想武器，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

(三)深入學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)。學習中央省市縣的重大戰(zhàn)略部署、重要會議文件和領(lǐng)導講話精神，加深對“三線作戰(zhàn)”“三為漢源”決策部署的認識和理解，把思想統(tǒng)一到黨的路線方針政策上來，把力量凝聚到中央、省、市、縣的工作部署上來。學習各項法律法規(guī)，增強學法尊法守法用法意識，提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。

(四)深入學習黨史黨章、廉政準則以及群眾觀點和群眾路線。學習黨的歷史，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。全面了解和掌握黨章的基本內(nèi)容與要求，自覺學習和嚴格遵守中央“”精神及省、市、縣一系列規(guī)定要求，把學習黨章和領(lǐng)導干部廉政準則結(jié)合起來，把學習社會主義核心價值體系與增強黨性鍛煉結(jié)合起來，緊密聯(lián)系自己的思想實際自覺加強思想改造，做為民務(wù)實清廉的領(lǐng)導干部。深化群眾觀點和群眾路線學習，深刻領(lǐng)會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，把握教育實踐活動長效機制建設(shè)的要求，進一步增強宗旨意識、群眾觀念，著力破除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。以“三為漢源愛家樹風”、黨風廉政滿意度測評以及三嚴三實專題教育實踐活動的宣傳為載體，加強對廣大干部群眾的廉潔意識、感恩意識教育。

(五)深入學習各種知識和技能。堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則，結(jié)合我鎮(zhèn)工作需要，有針對性地學習掌握做好本職崗位職責所必備的各種知識和技能，提高為民辦事的能力。

(一)進一步完善學習制度。集體交流學習次數(shù)應占全年學習的三分之一以上。堅持每兩月集中進行一次理論學習，全年集中學習時間不少于6天。每兩月自學時間不少于12小時并做好讀書筆記，邀請縣內(nèi)相關(guān)人員作學習輔導講座或?qū)W習報告。要嚴格遵守請假制度，科學安排工作，保證參加學習的時間和精力，全年參加學習出勤率不低于80%。

(二)進一步明確學習要求。根據(jù)學習內(nèi)容與實際情況采取專題學習會、中心組學習會、按計劃指定書目自學等形式。學習中要緊密聯(lián)系思想實際和我鎮(zhèn)的實際問題，把學習與堅定信心、轉(zhuǎn)變作風、狠抓落實、提升發(fā)展結(jié)合起來，把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為推進工作的思路、促進工作的措施，特別是要轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力，轉(zhuǎn)化為推動黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的能力。

(三)加強調(diào)查研究。把調(diào)查研究作為學習的重要方式，堅持從群眾中來、到群眾中去，帶著問題深入基層，開展扎實有效的調(diào)查研究。

(三)落實講黨課制度。班子成員圍繞黨的重大方針政策和決策部署，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，邀請聯(lián)系我鎮(zhèn)的縣級領(lǐng)導為我鎮(zhèn)黨員干部作上1次黨課。

1、集中學習為主。

2、自學為輔。

3、現(xiàn)場教學。

4、交流討論。

理論學習計劃(篇7)

教師在既定的課程標準、教材內(nèi)容、評價體系等現(xiàn)實的內(nèi)外條件下，該如何充分發(fā)揮自己的主力軍作用？教學對象應面向全體學生，而不只是照顧少數(shù)能升學的尖子；教學內(nèi)容應是教給學生對明天有用、能適應未來社會發(fā)展需要的東西，而不能只限于課本與應試的知識與技能；教學關(guān)系應是以學生為主體、教師為主導的雙邊互動，而不是教師“一唱到底”、學生被動接受的單向傳授；教學手段應是現(xiàn)代多媒體與傳統(tǒng)手段的整合，而不是僅靠一支粉筆一張嘴“戰(zhàn)斗”一節(jié)課；教學方法應以啟發(fā)式手段引導學生主動探究，而不是“填鴨式”的一味灌輸；教學重點應著眼于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，而不是考試方法與能力的反復訓練。強化學生的個體參與，不僅要調(diào)動他們動耳動腦的心智投入，還要促使學生動眼、動嘴和動手等多方面的身心投入；教學過程目標的達成不僅需要引導學生自主獲得知識，而且還要促進學生的情感、態(tài)度、審美等心理以及價值觀、人生觀等思想品德的成長。

第一，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。

傳統(tǒng)的課堂教學，“師道尊嚴”的氣氛太過厚重，培養(yǎng)出來的相當一部分學生只是考試的“高手”，而缺乏獨立分析與解決問題的能力。我們應該著眼于學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，搶占這個素質(zhì)教育的制高點。應極力創(chuàng)造讓學生敢想善想、敢問善問、敢做善做、敢說善說的課堂教學環(huán)境。學會嘗試。真正變“要我學”為“我要學”、“我會學”。真正把打開知識寶庫的“金鑰匙”交給學生，學會持久發(fā)展。

第二，注意非智力素質(zhì)的培養(yǎng)。

非智力因素在智力開發(fā)、人才培養(yǎng)方面具有十分重要的作用。培養(yǎng)學生的非智力因素應貫徹到教學的整個過程。其中，教師的個性、教學藝術(shù)，學生的人文修養(yǎng)，教學手段與課程設(shè)置的更新，教育環(huán)境的改善，專門的心理健康教育與培養(yǎng)，都與學生非智力因素的養(yǎng)成關(guān)系密切。培養(yǎng)學生的非智力因素已成為學校實施素質(zhì)教育不可缺少的核心內(nèi)容之一。實施素質(zhì)教育，必須重視學生整體素質(zhì)的提高，徹底改變應試教育中重視學生智能提高而忽視學生非智力因素培養(yǎng)的傳統(tǒng)教育觀念，要樹立素質(zhì)教育的新觀念，加強對非智力因素的培養(yǎng)，為社會培養(yǎng)更多的、合格的、全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。用非智力因素的培養(yǎng)來促進智力水平的提升，用智力水平的提升來促進非智力水平的發(fā)展，把智力開發(fā)和非智力因素培養(yǎng)結(jié)合起來，使學生智力活動水平與非智力因素水平協(xié)調(diào)發(fā)展，把素質(zhì)教育落到實處。

第三，要把因材施教落到實處。

傳統(tǒng)的課堂教學，教師往往只關(guān)注中等及以上學生的學習，忽視少數(shù)“差生”的發(fā)展。在大力推進素質(zhì)教育的過程中，己經(jīng)有越來越多的人認識和體會到了重視學生個別差異的重要性。學生的個性和智力發(fā)展水平千差萬別，所以教育的方法也不能干篇一律，必須要因人而異，隨機應變，講究策略，實施因材施教的教育原則。要培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，教師要采取課內(nèi)與課外相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合，學校、家庭相結(jié)合的多種多樣的相互交叉配合的教學方式和方法，從而豐富教學材料，提高學生的綜合能力，取得良好的教學效果。

強調(diào)課堂教學在素質(zhì)教育實踐中的重要地位，就不能忽視課堂教學應有的魅力，失去吸引力的課堂顯然無法承擔素質(zhì)教育的重擔。教學要有獨創(chuàng)性，須知教學并非機械化、千篇 一律地演習教材，而應是一種創(chuàng)造性的活動，要不斷探索新的教學方法和途徑，以創(chuàng)造性地“教”引導學生創(chuàng)造性地“學”。

教學要有預見性，每一門課、每個章節(jié)、每一堂課，都須經(jīng)周密的思考，對整個教學過程要有基本的估量。教學要突出學生的主體地位，教學并不只是傳經(jīng)布道，要讓學生主動參與教學，不“授人以魚”而“授人以漁”。要重視教學效果。在實施素質(zhì)教育時，要提高教學效率，及時了解教學效果，通過效果的反饋，隨時調(diào)整教學的動態(tài)過程。

全面實施素質(zhì)教育是時代賦予我們的一份厚重責任，我們沒有推脫的遁詞，也沒有回避的理由。我一定會投入更大的精力和時間，在研究課堂教學，改進教學方法，提高課堂教學效益上多下功夫，提高單位時間的教學效益，明確自己的責任和任務(wù)，積極研究落實的各項措施上來。樹立起實施素質(zhì)教育人人有責，從我做起的觀念，積極投身到當前的各項實際工作中去。

理論學習計劃(篇8)

1、認真學習黨的十七屆四中全會精神。要深刻領(lǐng)會胡錦濤同志在十七屆四中全會上的講話精神，深入學習《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》。

2、認真學習中國特色社會主義理論體系。要認真學習中國特色社會主義理論體系，深刻領(lǐng)會重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)和歷史地位，進一步增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。

3、認真學習社會主義核心價值體系。要準確理解社會主義核心價值體系的重大意義、科學內(nèi)涵和實踐要求，把理想信念教育作為學習踐行社會主義核心價值體系的重中之重，把思想道德教育貫穿學習教育始終。

4、認真學習貫徹胡錦濤同志在中紀委第五次全會上的重要講話精神，廣泛宣傳貫徹嚴格執(zhí)行中紀委五次全會《公報》和中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》。

5、認真學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)執(zhí)法等專業(yè)知識和技能，努力成為農(nóng)業(yè)工作的專門人才和合格的農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員。

理論學習計劃(篇9)

20xx年是我縣大平臺大項目建設(shè)推進年、改革創(chuàng)新驅(qū)動年和黨的群眾路線教育實踐活動年，為進一步加強縣審管辦中心組的理論學習，充分發(fā)揮科學理論指導實踐的作用，進一步提高領(lǐng)導班子成員和全體干部的理論水平，增強運用科學理論分析和解決實際問題的能力。根據(jù)總體部署，結(jié)合本單位實際，特制訂黨組理論學習中心組20xx年學習計劃。

一、指導思想

全面貫徹黨的十八屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，按照黨提出的“建設(shè)學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”要求和在全國宣傳思想工作會議上的講話精神，認真貫徹《20xx年理論學習中心組學習意見》（辦[20xx]xx號）精神，結(jié)合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，不斷提高中心組成員的理論水平、科學實踐的能力，努力推進“學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的黨組織建設(shè)，為提高班子整體水平提供堅強的思想保證和精神動力。

二、學習重點

（一）學習馬克思主義基本原理

原原本本通讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東的經(jīng)典著作，深入學習、深刻領(lǐng)會馬克思主義的根本立場，正確掌握歷史唯物主義及辯證法，深入理解馬克思主義、毛澤東思想的精神實質(zhì)和思想精髓，堅定對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義的信念。通過學習，深刻認識必須把馬克思主義基本原理同中國具體實踐相結(jié)合，走自己的路，建設(shè)中國特色社會主義，必須堅定不移地堅持黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，推進改革開放思想信念不動搖。

（二）學習講話精神

按照縣教育實踐活動辦公室的要求，重點學習貫徹黨的十八屆三中全會精神和重要講話精神，學習黨的群眾路線教育實踐活動必讀書目《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、《之江新語》、《干在實處 走在前列》等，深刻領(lǐng)會中國特色社會主義和中國夢的科學內(nèi)涵，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，增強同黨中央保持高度一致的自覺性和堅定性。

（三）學習中國特色社會主義的豐富內(nèi)涵

廣大黨員、干部職工特別是領(lǐng)導干部要深入學習《中國特色社會主義學習綱要》、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》等，深刻領(lǐng)會和把握中國特色社會主義理論體系的歷史地位、指導意義、科學體系和重要理論觀點，提高運用中國特色社會主義理論體系指導實踐的能力。深入實施“橋海興縣”戰(zhàn)略和牢牢把握“兩區(qū)建設(shè)、改革創(chuàng)新”這條主線，廣泛開展理想信念教育，進一步增強科學發(fā)展、率先發(fā)展的責任意識，轉(zhuǎn)型升級、“兩區(qū)”建設(shè)的機遇意識，奮力開拓、銳意進取的創(chuàng)新意識。

（四）學習黨的十八屆三中全會精神及全會精神

認真通讀黨的`十八屆三中全會和省市有關(guān)文件，重點課目是：《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》、《中共象山縣關(guān)于認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神深化改革創(chuàng)新驅(qū)動推進轉(zhuǎn)型發(fā)展的決定》等。進一步理解和全面把握深化改革的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署，緊密聯(lián)系本單位的工作實際和黨員干部的思想動態(tài)，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，認清形勢、統(tǒng)一思想、明確任務(wù)，切實增強全面深化改革的自覺性、堅定性和主動性，再創(chuàng)象山行政審批服務(wù)工作再上新臺階。

（五）學習和樹立社會主義核心價值觀

深入學習黨提出的“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要論述，深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的重大意義，有效把社會主義核心價值觀融入自身精神世界，認真踐行“善行象山”主題實踐活動。扎實開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)，建樹廉潔審批的觀念，推進黨風廉政建設(shè)工作。深入開展社會主義核心價值觀學習教育，引導黨員干部把社會主義核心價值體系建設(shè)融入黨的組織建設(shè)和各級領(lǐng)導班子建設(shè)、融入各類精神文明創(chuàng)建活動中。

三、學習要求

（一）堅持完善學習制度。審管辦黨組書記作為黨組中心組學習的第一責任人，對黨組中心組學習全面負責。根據(jù)職責要求，審定學習計劃，確定學習和研討專題，提出學習要求，主持學習活動，確保全年集中學習每月不少于一次。黨組成員要積極參加中心組學習活動，指導分管科室以及所聯(lián)系窗口的學習活動，每年撰寫1至2篇調(diào)研報告。健全黨組中心組學習考勤、集體研討、專題調(diào)研和學習考核等制度，構(gòu)建學習管理長效機制。中心黨總支部要與審管辦黨組中心組同步學習，結(jié)合實際情況合理安排好本年度的學習活動。

（二）堅持創(chuàng)新學習形式。根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況，不斷改進學習方式和拓展學習載體。堅持把專題學習與集中培訓、個人自學與集中輔導、專題調(diào)研與決策論證、讀書寫作與創(chuàng)新實踐、交流學習體會與開展各類活動有機結(jié)合起來，營造內(nèi)容豐富、生動活潑、主題鮮明的學習氛圍，推進學習型黨組織建設(shè)。同時，借助網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代科技手段，搞好班子個人自學，不斷激發(fā)學習興趣，增強學習的主動性和吸引力。

（三）堅持學用互為結(jié)合。著眼于武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把學習理論與把握國內(nèi)國際形勢的新變化緊密結(jié)合起來，與轉(zhuǎn)變思想觀念和工作作風結(jié)合起來，與推動我縣的各項工作以及行政審批服務(wù)和公共資源交易工作的發(fā)展緊密結(jié)合起來，真正把學習成果轉(zhuǎn)化為促進發(fā)展的工作思路，轉(zhuǎn)化為服務(wù)企業(yè)和群眾的自覺行動，轉(zhuǎn)化為指導工作、解決問題和推動發(fā)展的能力。

理論學習計劃(篇10)

以黨的精神和十_屆_中全會精神為指導，緊緊圍繞“抓工程、創(chuàng)品牌、重基層、進心靈、見實效”工作思路，以加強干部理想信念、從政道德和服務(wù)群眾為重點，繼續(xù)開展理想信念、服務(wù)宗旨、創(chuàng)新驅(qū)動、依法治國、職業(yè)道德、反腐倡廉等教育活動，為提升科技工作水平提供堅強有力的思想保證和智力支持。

(一)深入學習宣傳貫徹黨的十_屆_中全會精神。貫徹落實黨的十_屆_中全會精神是當前和今后一個 時期的首要任務(wù)。充分發(fā)揮黨組中心組的帶動作用，組織廣大黨員原原本本學習、逐字逐句地領(lǐng)悟，深刻把握中央全面深化改革的目標、方向和內(nèi)容，進一步增強全 局干部職工的使命感和責任感，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省和州的決策和部署上來，把學習宣傳黨的十_屆_中全會精神的工作不斷引向深入，扎實推進我局 各項工作，為履行我局的各項職能提供有力保障。

(二)廣泛開展群眾路線宣傳教育。認真學習中國特色社會主義理論體系，學習黨章和黨的十_大報告，學習一系列重要講話精神，學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，開展以中國夢為主題的中國特色社 會主義宣傳教育。認真學xxx省委、州委關(guān)于黨的群眾路線教育的一系列文件和領(lǐng)導講話精神。圍繞馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線，全體黨員認真學習《論群眾路線——重要論述摘編》，縣處級黨員領(lǐng)導干部還要學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》。通過學習，深刻領(lǐng)會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求和方法步驟，進一步提高認識、端正態(tài)度，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投身教育實踐活動，為全面實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設(shè)五個新延邊提供強有力的思想和作風保障。

(三)扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)。深入開展社會主義核心價值體系學習教育，用社會主義核心 價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。組織廣大黨員干部認真學習貫徹《社會主義核心價值體系建設(shè)實施綱要》，緊緊扣住提出的“三個倡導”，大力加強 思想政治工作和理想信念教育，廣泛開展各類群眾性主題實踐活動，努力宣傳、弘揚、培育、踐行社會主義核心價值觀。開展黨員干部崗位認知、生活現(xiàn)狀、興趣愛 好等方面的綜合問卷調(diào)查，全面掌握機關(guān)黨員干部的思想動態(tài)，認真梳理存在的問題，提出合理化建議和解決對策。

(四)深入開展黨風廉政建設(shè)專題學習教育。通過學習在中紀委三次全會上講話、省州紀委 相關(guān)會議精神及中央出臺的《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定和條例，引導黨員干部切實增強政治紀律意識、厲 行節(jié)約意識、制度意識，筑牢遵紀守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準則、自覺行動。要堅持把黨風廉政建設(shè)責任制納入全局學習計劃，作為領(lǐng)導干部政治思想教育的重要內(nèi)容常抓不懈。

(五)全面貫徹落實州委_屆_次全會精神。重點學習張安順書記在州委_屆_次全會上的講話，認清國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展的主要形勢，明確今年工作的總體要求、主要預期目標、重點工作，全體干部要把對《講話》的理解和認識同自身工作實際相結(jié)合，增強抓落實的決心和信心，團結(jié)拼搏，干事創(chuàng)業(yè)。

(六)全面掌握引領(lǐng)科學發(fā)展所需的各方面知識。提高引領(lǐng)科學發(fā)展的能力和水平，不僅要加強黨的創(chuàng)新理論學習，同時還要全面學習掌握和工作有關(guān)的各類知識。要認真學習包括經(jīng)濟、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識，不斷拓展知識面，在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)中開闊思路、提升能力。

(一)中心組每月第一周星期五上午集中組織學習，機關(guān)全體工作人員每周五為集中學習日。

(二)堅持個人自學與集中學習相結(jié)合、輔導與座談相結(jié)合等形式，強化學習效果。中心組以個人自學為主，集中學習為輔;其他干部以個人自學與集中輔導講座相結(jié)合;要求全體干部在認真記好學習筆記的同時，領(lǐng)導班子成員每年完成1-2篇有價值的調(diào)研報告;其他干部完成4篇學習體會文章(讀好書讀后感1篇、學習十_屆_中全會精神心得體會1篇、學習群眾路線教育活動心得1篇、自選1篇)。

(三)積極組織開展“讀一本好書、析一篇好文章、寫一篇觀后感”學習型機關(guān)創(chuàng)建活動，引導廣大黨員干部“讀好書、走好路、當好官、做好人”。

(四)參加州直機關(guān)黨工委組織的20_年教育培訓活動，按期完成學習任務(wù)和考試活動。

一是思想高度重視。每個黨員干部要把學習作為第一需要，堅持把學習和工作融為一體,不斷強化學以致新、學以致用的意識。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和媒體作用，拓寬學習渠道，豐富學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習方式，努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。

二是強化制度落實。嚴格執(zhí)行“周學—季考—年評”的考學、述學工作機制，建立干部學習考核檔案，并將干部個人學習完成情況作為年終評先選優(yōu)一項重要依據(jù)。

三是注重聯(lián)系實際。每個黨員干部要將政治理論學習活動與履行職責、完成全年工作任務(wù)結(jié)合起來。要堅持用理論指導實踐，學用結(jié)合，在學習與實踐中提升自身的政治素質(zhì)和理論水平，增強實踐科學發(fā)展觀的自覺性。

理論學習計劃(篇11)

是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神，中央經(jīng)濟工作會議、全國宣傳部長會議精神以及自治區(qū)黨委十屆十一次全會精神，緊緊圍繞科學發(fā)展這個主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展這條主線，大力實施學習型黨組織建設(shè)工程，著力營造慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年的濃厚氛圍，為深入實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略和“十二五”時期發(fā)展開好局起好步提供理論支持和思想保證。

20xx年我局理論學習重點安排以下專題：

重點內(nèi)容：建設(shè)學習型黨組織，是推動科學發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、實現(xiàn)“十二五”目標的迫切要求。各黨支部要把深入學習宣傳貫徹黨的十七屆五中全會精神作為當前理論武裝工作的重要任務(wù)抓緊抓好。要以黨員領(lǐng)導干部為重點，組織黨員干部系統(tǒng)學習、深刻領(lǐng)會建設(shè)馬克思主義學習型政黨的重要戰(zhàn)略任務(wù)和中央關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見，準確把握加強和改進新形勢下黨的建設(shè)的總體要求、目標任務(wù)、重大舉措，深入開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，提高建設(shè)學習型黨組織的針對性和實效性。局系統(tǒng)全體黨員干部要立足實際，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，深入學習實踐科學發(fā)展觀，廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、社會、法律、科技、管理等方面的知識，通過學習進一步提高思想政治水平、知識素養(yǎng)和工作能力，改進工作作風，形成風清氣正、團結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

重點內(nèi)容：學習領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系的新思想、新觀點、新論斷、不斷增強堅持中國特色社會主義道路的自覺性，把思想和行動統(tǒng)一到局黨委的決策部署上來，把智慧和力量凝聚到我局20xx年各項重點工作上來。 2

特別要深入學習科學發(fā)展觀，切實加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，堅持把經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為主攻方向，著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展的思想觀念，著力解決影響和制約我局發(fā)展的突出問題，著力構(gòu)建有利于科學發(fā)展的機制體制。

重點內(nèi)容：建設(shè)社會主義核心價值體系是黨的十七大提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)，是我們黨在思想文化建設(shè)上的重大理論創(chuàng)新。各黨支部和全體黨員干部要將社會主義核心價值體系融入到制度建設(shè)、社會管理事務(wù)和公共服務(wù)之中，形成有利于社會主義核心價值體系建設(shè)的社會環(huán)境。要結(jié)合黨員干部的思想實際，積極推進社會主義核心價值體系建設(shè)，組織全體黨員干部通讀《社會主義核心價值體系學習讀本》、《理論熱點面對面》等理論讀物，開展世界觀、人生觀、價值觀的教育學習，引導黨員干部增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺抵制各種錯誤思想影響，加強思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與民族精神和時代精神，大力營造文明和諧的社會風尚。全體黨員干部要始終保持立場堅定、頭腦清醒，自覺做社會主義核心價值體系的忠實執(zhí)行者、形象代言人和實踐楷模。 3

重點內(nèi)容：黨的十七屆五中全會通過的“十二五”規(guī)劃建議，對推動“十二五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展作出全面部署，是今后五年我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導性文件。各黨支部和全體黨員干部要認真學習貫徹十七屆五中全會精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來，增強機遇意識和憂患意識，科學把握發(fā)展規(guī)律，主動適應環(huán)境變化，有效化解各種矛盾。

重點內(nèi)容：今年是中國共產(chǎn)黨成立__周年，全區(qū)廣大黨員干部要通過學習了解，充分認識近現(xiàn)代的中國歷史，既是中華民族的一部苦難史和屈辱史，同時也是中國人民尋求救國救民真理，實現(xiàn)中華民族偉大復興的一部斗爭史和光榮史。充分認識中國共產(chǎn)黨的歷史，就是為中華民族的獨立、解放、繁榮，為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史;就是偉大祖國結(jié)束近代飽受屈辱和常年戰(zhàn)亂局面、戰(zhàn)勝各種困難和風險頑強奮斗的歷史;就是我們黨經(jīng)受住各種風浪考驗、不斷發(fā)展壯大、不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的歷史;就是不斷推進馬克思主義中國化的歷史。要通過學習了解，加強局系統(tǒng)全體黨員干部干事 4

創(chuàng)業(yè)、建設(shè)小康社會的信心和決心。

重點內(nèi)容：學習貫徹中共中央印發(fā)《建立健全懲治和預防腐敗體系-20xx年工作規(guī)劃》;學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》和中紀委十七屆六次會議精神，切實加強黨風廉政教育和作風建設(shè)，加強對黨員干部特別是領(lǐng)導干部的理想信念、黨風黨紀、廉潔從政和艱苦奮斗教育，使局系統(tǒng)全體黨員干部進一步增強黨性修養(yǎng)。大力推進依法行政，使局系統(tǒng)全體黨員干部進一步提高法律意識、進一步拓寬視野和工作思路，為形成風清氣正的良好社會風氣作出新的貢獻。

重點內(nèi)容：在國內(nèi)國內(nèi)新形勢下，在社會快速轉(zhuǎn)型和全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，胡錦濤同志提出加強和創(chuàng)新社會管理，對于促進我國和諧社會建設(shè)具有重要意義。社會管理是對人的活動的管理，是對社會關(guān)系的調(diào)節(jié)。新中國建立以來我國積累了豐富的社會管理的實踐經(jīng)驗。但是，面對改革開放以來逐步積累起來的、復雜的社會問題和全面建設(shè)小康社會的艱巨任務(wù)，我們在社會管理方面必須進行新的探索，各基層單位必須加強社會管理和實現(xiàn) 5

重點內(nèi)容：深入學習全市、全區(qū)領(lǐng)導干部學習班精神，深入學習黨在加強思想作風建設(shè)和黨性修養(yǎng)方面的重要理論成果。切實加強黨員干部思想作風建設(shè)，著力提高黨性修養(yǎng)，改進工作作風，形成風清氣正、團結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。

重點內(nèi)容：全國、自治區(qū)、市及我區(qū)“兩會”精神;中央和自治區(qū)經(jīng)濟工作會議、農(nóng)村工作會議精神;胡錦濤同志在省部級主要領(lǐng)導干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班開班儀式上的重要講話精神。要通過學習，不斷增強貫徹中央精神及自治區(qū)、市、區(qū)委決策部署的自覺性，努力提高局系統(tǒng)全體黨員干部的理論素養(yǎng)和執(zhí)行能力。同時，各黨支部要把學習與實踐科學發(fā)展觀緊密結(jié)合起來，為實現(xiàn)我局工作目標作出應有的貢獻。

在學好以上重點內(nèi)容的前提下，根據(jù)形勢任務(wù)的變化，及時學習中央和自治區(qū)、市委、區(qū)委重要精神，廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、社會、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，及時了解和掌握當代經(jīng)濟政治文化社會等 6

1、堅持突出重點和分類指導相結(jié)合，著力提高理 論學習的針對性時效性。圍繞貫徹十七屆五中全會精神，以中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部為主線，在局系統(tǒng)廣泛開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，適時召開學習經(jīng)驗交流會，在黨員干部中開展讀書、薦書、評書活動。各基層單位要切實把理論學習作為提高黨員干部素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作來抓，結(jié)合工作實際，堅持分類指導，針對不同對象，采取集中學習與個人自學相結(jié)合、正面引導與警示教育相結(jié)合、理論學習與實踐活動相結(jié)合等不同學習方法，創(chuàng)造性開展學習教育活動，增強理論學習的吸引力、感染力和號召力。

2、堅持分類指導、因人施教的原則，針對不同的學習對象，采取靈活的教育方式，把集中學習與個人自學、理論研討與調(diào)查研究、走出去與請進來結(jié)合起來，增強理論學習的吸引力和感染力。圍繞“推進城市化和資源型城市轉(zhuǎn)型”、“十二五”規(guī)劃等事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展全局的重大理論和實際問題，各基層單位要深入抓好黨員干部的學習，充分發(fā)揮基層黨組織的作用，廣泛開展深入持久的主 7

題實踐、基層宣講等系列活動，把理論學習活動搞得有聲有色、深深入扎實。

3、堅持調(diào)查研究與學以致用相結(jié)合，著力提高理論工作服務(wù)大局的能力和水平。要堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義作風，緊緊圍繞區(qū)委、政府工作重點和我局20xx年各項重點工作，切實加強對本單位經(jīng)濟社會發(fā)展情況的調(diào)查研究，以調(diào)查研究深化理論學習，以最新理論成果促進科學決策。各基層單位要大興調(diào)查研究之風，從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題、在學習討論中提出解決問題的辦法，在實際工作中推動問題的解決。重點圍繞我區(qū)“一個目標、一條主線、四項任務(wù)、六個示范區(qū)”的總體要求，加強調(diào)查研究，真正把學習成果轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的工作思路。

理論學習計劃(集錦11篇)

通過文檔處理我們可以更好地分類和歸納信息，專家學者們開始意識到范文對學術(shù)和實踐的重要性。究竟我們應該如何去分析范文結(jié)構(gòu)呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意收集和整理了“理論學習計劃”，把這些參考資料當作你學習工作的伙伴愿它們能助你一臂之力！

理論學習計劃 篇1

一、主題介紹

理論學習是指在各種領(lǐng)域內(nèi)對相關(guān)知識理論體系的深入學習和研究。理論學習的目的是提高自己對實踐工作的認知水平和理論素養(yǎng)水平，提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。

為了更好地促進理論學習的深入推進，許多企事業(yè)單位和機構(gòu)都制定了相應的理論學習計劃，以指導相關(guān)人員對知識理論體系的學習和研究，提高其理論水平和實踐能力。

二、合理制定理論學習計劃的重要性

制定理論學習計劃有以下重要性：

1、有利于提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和解決實際問題的能力；

2、有利于開拓自身的思路和拓寬自身的知識面；

3、有利于提升自身的競爭力和職業(yè)發(fā)展前景；

4、有利于提高企事業(yè)單位和機構(gòu)的整體素質(zhì)和發(fā)展水平。

三、理論學習計劃制定的關(guān)鍵步驟

理論學習計劃的制定需要經(jīng)過以下步驟：

1、明確學習目的和需求

在制定計劃前，需要明確自身的學習目的和需求，以制定出符合自身條件和目標的學習計劃。

2、制定學習安排和進度

學習需要有明確的安排和進度，以保證時間上充足和安排上合理。

3、選擇學習內(nèi)容和資源

選擇適合自身的學習內(nèi)容和資源，可以避免浪費時間和學習資源，提高學習效率。

4、定期反饋和評價學習成果

定期反饋和評價自身的學習成果，有利于及時糾正錯誤和改進學習方式，提高學習效果。

四、制定理論學習計劃的具體方法

1、制定學習清單和計劃表

制定一份具體的學習清單和計劃表，列出自身需要學習的內(nèi)容和時間，以便更好地進行學習安排和進度制定。

2、選擇適合自身的學習資源

理論學習涉及面廣，需要選擇適合自身的學習資源，如課程、書籍、網(wǎng)絡(luò)教育平臺、論文和報告等。

3、選擇適合自身的學習方式

不同的人有不同的學習方式，有的人喜歡聽課，有的人喜歡讀書，有的人喜歡實踐，需要選擇適合自身的學習方式，以充分利用學習資源和提高學習效率。

4、定期進行學習總結(jié)和評價

定期進行學習總結(jié)和評價，有利于及時發(fā)現(xiàn)錯誤、提高學習效率和改進學習方式。

五、制定理論學習計劃的注意事項

1、不要過于追求速度，要注重學習的質(zhì)量和深度；

2、合理利用學習資源，避免浪費時間和精力；

3、不要盲目跟從別人的學習方式和計劃，要根據(jù)自身條件和目標制定適合自身的計劃。

六、結(jié)語

制定理論學習計劃可以幫助我們更好地提升自身理論水平和實踐能力，達到更高的職業(yè)發(fā)展目標。不過，制定計劃不是目的，執(zhí)行計劃才是最重要的，只有加強實踐和不斷學習，才能真正實現(xiàn)自身發(fā)展的目標。

理論學習計劃 篇2

為進一步加強政治理論學習，不斷提高理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，現(xiàn)對2011年政治理論學習做如下安排：

一、指導思想

以中國特色社會主義理論體系為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，著力構(gòu)建社會主義核心價值體系，大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃郁氛圍，嚴格執(zhí)行學習制度，積極改進學習方式，努力提高思想素質(zhì)和道德水平。

二、學習內(nèi)容

1、中國特色社會主義理論體系專題。中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想，以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學理論體系。通過組織學習，深刻理解中國特色社會主義理論體系是馬克思主義普遍原理與中國具體實際相結(jié)合的產(chǎn)物，是伴隨我國改革開放的偉大歷史進程而產(chǎn)生、發(fā)展和完善的。堅持用馬克思主義中國化最新理論成果武裝思想，堅定不移地走中國特色社會主義道路。

2、黨的歷史和黨的建設(shè)專題。重點結(jié)合建黨90周年和《中國共產(chǎn)黨歷史(第二卷)》，深入學習宣傳中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和豐功偉績，學習宣傳中國特色社會主義理論體系等馬克思主義中國化的最新成果;回顧學習各個時期各條戰(zhàn)線基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)、改革中作出的突出貢獻，以及在黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設(shè)方面的創(chuàng)新實踐經(jīng)驗，學習運用馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的基本經(jīng)驗。

3、社會主義核心價值體系專題。社會主義核心價值體系是社會主義制度的內(nèi)在精神和生命之魂。社會主義核心價值體系包括四個方面，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。深刻領(lǐng)會大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)的現(xiàn)實針對性和重大戰(zhàn)略意義。全面掌握堅持馬克思主義指導地位是靈魂，樹立共同理想是主題，培育民族精神和時代精神是精髓，踐行社會主義榮辱觀是基礎(chǔ)。把社會主義核心價值體系的精神實質(zhì)貫穿到學習工作中，使之成為我們奮發(fā)向上、團結(jié)和睦的精神紐帶，強化愛黨愛國愛社會主義、明禮誠信團結(jié)友愛敬業(yè)奉獻的意識。

4、和諧校園建設(shè)專題。認真學習胡錦濤同志在十七屆中央紀委二次全會上的重要講話精神，把握改革創(chuàng)新、懲防并舉、統(tǒng)籌推進、重在建設(shè)的基本要求，開展廉政文化教育。深入開展公民道德宣傳教育，廣泛開展形式多樣的活動，強化文明意識，樹文明風尚，營造文明氛圍。

三、學習時間

利用每周一下午的課余時間進行學習，或根據(jù)學習內(nèi)容計劃實際分批、分層次開展。

四、學習要求

1、高度重視，加強組織領(lǐng)導。深刻認識組織進行理論學習的重要性，切實加強學習的組織領(lǐng)導，不斷增強學習的自覺性和主動性，確保學習內(nèi)容、時間、要求、效果的落實。

2、嚴格要求，規(guī)范學習過程。要建立完善學習考勤制度和考核制度，做到學習有計劃、有考勤、有記錄、有小結(jié)。學習結(jié)束后，要求寫出學習心得體會，年末將評出優(yōu)秀體會。

3、創(chuàng)新形式，優(yōu)化學習效果。要不斷創(chuàng)新學習形式，豐富學習內(nèi)容，增強學習的針對性和實效性。采用主題班會、主題團日活動、座談會、報告會、討論會等多種形式，確保學習效果。要充分利用多媒體，開展形式多樣的學習教育活動。

理論學習計劃 篇3

一、指導思想：

新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革正在不斷深化，為了使自己更快地融入課改的大潮中去，不斷更新教學理念和教學模式，逐步完善教學方法和評價標準，盡快提高專業(yè)化的水平，促進教育教學良性發(fā)展，特別制定本計劃，

新一輪基礎(chǔ)課程較之原有課程在功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施、評價和管理等諸多方面都有大的突破和創(chuàng)新，要更好地適應這樣的狀況，必須打破多年來所形成的教學方式和行為，對自己進行重新的認識和定位，改變以往習慣模式，掌握進行課程開發(fā)的技術(shù)。基于這樣認識，本學期的業(yè)務(wù)學習突出理清進行課程改革的思路，以促進自己更有效的方法打破思想禁錮，加快課程改革的步伐。

二、學習目標;

結(jié)合課程目標提出的要求，以轉(zhuǎn)變教學觀念，提高自己理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的。，進一步轉(zhuǎn)變教學觀念，用新課標的理念指導教學工作，使目標明確，立足課改，在不斷的探索與實踐中形成新型教學觀，加快教育教學工作的良性發(fā)展。

三、學習內(nèi)容：

2、歷史學科專業(yè)知識，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

3、各類教育教學刊物的文章，學習相關(guān)理論知識，并結(jié)合工作實際撰寫論文，積極投搞。

4、體現(xiàn)新課標理念和課程改革精神的課堂教學經(jīng)驗。

5、上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學工作的指導性文件，掌握相關(guān)方針政策。

教師角色的`定位。教師是課程改革的主力。轉(zhuǎn)變教師的教學理念，在課堂教學中，強調(diào)學生的自主性，重在啟發(fā)，貴在引導，妙在點撥，巧在如何幫助學生設(shè)計正確的學習思路，選擇正確的學習方法，讓學生有自己的空間去探索、合作、體驗、創(chuàng)造，完成各種教學活動。教師始終不能忽視自己的角色定位，適時點撥學生的創(chuàng)新意識，發(fā)展他們的實踐能力。

(二)、學習各級各類教育教學刊物上體現(xiàn)新課標理念和課程改革精神的理論及經(jīng)驗性的文章。

1、集中學習。本學期，參加學校組織的“示范課”、“研討課”、“教案設(shè)計”、“新課標知識與能力測試”、“評選各科論文”等活動。

自學上級教育部門下發(fā)的各種教育教學指導性文件、方針、政策。各級各類教育報刊、雜志，校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標觀念的課堂教學經(jīng)驗，教師必備的教學基本功、教學基本技能等。

1、每學期業(yè)務(wù)學習筆記不少于8篇，學習心得不少于4篇。

2、每學期教師撰寫體現(xiàn)新課標理念的教學論文不少于1篇。

3、教師的教學基本功、教學基本知識與技能、新課標知識與能力檢測能通過制定的標準。

理論學習計劃 篇4

【主題：理論學習計劃】

近年來，隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和科技的不斷進步，各行各業(yè)都對專業(yè)知識和理論素養(yǎng)的要求越來越高。而如何有效地提高自己的理論學習水平，也成為許多人關(guān)注和思考的焦點。在這樣的背景下，我們需要制定一份高效的理論學習計劃，以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。

一、梳理知識框架

理論學習的第一步，是梳理知識框架。無論是什么領(lǐng)域，都有其固有的知識體系和理論框架。只有深入掌握這些基本知識，才能更好地理解和應用高層次的理論知識。因此，在制定理論學習計劃時，我們需要首先了解所涉及領(lǐng)域的知識框架，制定相應的梳理計劃，全面系統(tǒng)地掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。例如，如果我們是從事金融工作的人員，就需要全面了解金融市場、金融產(chǎn)品、金融法規(guī)等方面的知識，建立自己的金融知識體系，為后續(xù)的理論學習打下堅實基礎(chǔ)。

二、定制專業(yè)課程

在基本知識掌握的基礎(chǔ)上，我們需要制定相應的理論課程計劃。這一過程需要結(jié)合自身職業(yè)和個人興趣愛好，選擇相應的專業(yè)課程。我們可以參考一些知名的在線學習平臺或?qū)I(yè)教育機構(gòu)，選擇和自身職業(yè)發(fā)展相符合的課程，例如會計、統(tǒng)計學、金融學、市場營銷等。在選擇課程時，我們需要考慮課程的難度、深度和實用性，以避免花費過多時間和精力，卻收效甚微的情況。

三、注重實踐應用

除了課堂理論學習，我們還需要注重實踐應用。理論的目的在于指導實踐，只有在實踐中才能更好地驗證理論的正確性和實用性。因此，在制定理論學習計劃時，我們需要注重實踐應用的環(huán)節(jié)，學以致用，將理論知識轉(zhuǎn)化為實際應用的能力。例如，我們可以參加行業(yè)相關(guān)的實習或工作經(jīng)驗，親身體驗行業(yè)流程和業(yè)務(wù)操作，將理論知識貫穿于實踐應用的全過程中，不斷提高自己的實操能力。

四、持續(xù)學習更新

理論學習并非一勞永逸的事情，我們需要不斷跟進行業(yè)發(fā)展趨勢和學術(shù)最新進展，持續(xù)學習更新。這一過程需要我們保持學習的熱情和態(tài)度，自覺地擴充學習領(lǐng)域和深度，參加專業(yè)會議和交流活動，不斷開拓和拓展自己的思維視野。通過持續(xù)學習更新，我們可以及時調(diào)整理論學習計劃，保持學習的前沿性和實用性，為自身的職業(yè)發(fā)展和事業(yè)成功打下堅實基礎(chǔ)。

綜上所述，理論學習計劃是我們提高自我素養(yǎng)和職業(yè)能力的必要手段。通過梳理知識框架、定制專業(yè)課程、注重實踐應用和持續(xù)學習更新，我們可以不斷拓展自我領(lǐng)域和實用能力，提高自己在職業(yè)領(lǐng)域中的競爭力和影響力。

理論學習計劃 篇5

1、認真學習黨的十七屆四中全會精神。要深刻領(lǐng)會胡錦濤同志在十七屆四中全會上的講話精神，深入學習《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》。

2、認真學習中國特色社會主義理論體系。要認真學習中國特色社會主義理論體系，深刻領(lǐng)會重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)和歷史地位，進一步增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。

3、認真學習社會主義核心價值體系。要準確理解社會主義核心價值體系的重大意義、科學內(nèi)涵和實踐要求，把理想信念教育作為學習踐行社會主義核心價值體系的重中之重，把思想道德教育貫穿學習教育始終。

4、認真學習貫徹胡錦濤同志在中紀委第五次全會上的重要講話精神，廣泛宣傳貫徹嚴格執(zhí)行中紀委五次全會《公報》和中共中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》。

5、認真學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)執(zhí)法等專業(yè)知識和技能，努力成為農(nóng)業(yè)工作的專門人才和合格的農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員。

理論學習計劃 篇6

主題：理論學習計劃

作為現(xiàn)代社會的一份子，自我發(fā)展和學習都非常重要，而理論學習更是人生不可或缺的一部分。在這篇文章中，我將會分享我的理論學習計劃，包括我所選擇的課程、學習方法以及實施計劃，以幫助讀者制定自己的理論學習計劃。

首先，我選擇了兩個重要的課程：哲學和心理學。這些課程將幫助我理解人類思想和行為的基本規(guī)律，并使我更全面地闡釋周圍世界中的現(xiàn)象。除了這兩門課程之外，我還將選擇與個人興趣和職業(yè)相關(guān)的其他課程，以加深自己的知識儲備。

其次，我將使用多種不同的學習方法。這包括閱讀、寫作、聽講、參加討論、觀看課程視頻等。通過使用多種方法，我可以更有效地吸收所學知識。此外，我還將結(jié)合使用現(xiàn)代技術(shù)，如學習應用程序和在線學習平臺，以更靈活地管理自己的學習時間，并獲得更多的學習資源。

最后，我將實施一個明確的計劃，以確保成功完成我的理論學習計劃。我將設(shè)定明確的目標和時間表，并努力保持一個積極的學習態(tài)度。同時，我還將定期檢查自己的進度，并根據(jù)需要做出相應的調(diào)整。此外，我還將盡可能地結(jié)交志同道合的學習伙伴，以互相支持和激勵。我相信，這些計劃的實施將使我在理論上有所突破，幫助我更好地理解世界和自己。

總之，理論學習是一項持續(xù)不斷的工作，需要付出時間和努力。但是，只要我們有一個明確的計劃和積極的態(tài)度，就可以取得長期和顯著的成果。希望我的理論學習計劃可以為您的學習提供一些啟示，并使您不斷提高和發(fā)展。

理論學習計劃 篇7

一、活動概述：

為了豐富大學生的學習生活，積極鼓勵大學生參加更多的活動，增強我校學生動手能力和合作能力。11月9日，由電子愛好者協(xié)會主辦的焊接培訓活動在室舉行。參加此次表彰大會的領(lǐng)導老師有湛江師范學院李江陵副院長、校團委李粵書記、校團委李發(fā)武副書記、校團委李亞九老師以及各二級學院的輔導員老師。

首先，在正式培訓開始前，我社團便開始著手準備培訓前的相關(guān)事項。如：焊接工具的準備，場地的安排等，各部門委員分工明確，參與人員認真負責，使得前期的準備工作做得相當?shù)某浞譃榫o接著而來的培訓做了完美的前奏。雖然前期工作做得相當充分了，但還是存在一些極小的問題，如存在人員未到齊的問題等。

培訓如期進行，因準備工作做的充分，培訓一直順利進行，在電子愛好者協(xié)會負責人的詳細講解和認真指導下，學員熱情高漲，對焊接培訓興趣十分濃厚，整個活動中氣氛都很活躍，部分學員甚至做出了比較好的作品，對于學員在焊接實際操作中遇到的問題，電子愛好者協(xié)會委員也給予了詳細的講解和教導，學員的素質(zhì)也比較高。

在焊接培訓結(jié)束后，相關(guān)人員認真收拾了場地，打掃干凈衛(wèi)生，本次活動就算圓滿結(jié)束了，大家對此活動都比較滿意，當然有不足的地方，我們會虛心接受和克服以使下次活動取得更輝煌的成就。

1、本次活動鍛煉了學員的動手能力，讓學員的潛能得到最大的開發(fā)，培養(yǎng)積極創(chuàng)新的能力。

2、同時也可以培養(yǎng)同學之間的交流和合作能力，讓學員更具有互相配合互相協(xié)助的意識。

3、這次活動也增加了學員與學長，學員與學員之間的友誼。

1、前期的準備工作雖然到位，但仍不乏存在一些問題。在活動過程中，還存在有人員不齊的情況。

2、在使用烙鐵的時候，不能保證每個人都掌握正確的使用方法，因進行指導的人數(shù)不夠，導致一些學員在操作過程中遇到問題不能得到及時的解決。

3、焊接培訓中，保護措施不是很到位，存在安全隱患。

本次活動培養(yǎng)了學員的動手能力，給了很多人一次鍛煉的機會，各方面能力得到了很大的提高。

總之，本次活動在電子愛好者協(xié)會各位工作人員的共同努力下，本次活動取得圓滿成功。各階段的工作做到了細致、合理、有序，工作分配也責任到人、落實到位。

理論學習計劃 篇8

20xx年是xxx之年，是全面貫徹落實市八次黨代會和全市教育工作會議精神的重要一年，也是中心推進12543發(fā)展工程的關(guān)鍵之年。根據(jù)全市宣傳思想文化工作會議和市委宣傳部的有關(guān)部署，按照中心黨委和中心的具體要求，為了進一步抓好黨員干部的學習教育，提高黨員干部的政治理論素質(zhì)，促進領(lǐng)導班子建設(shè)，建設(shè)學習型黨組織，推進油田教育科學發(fā)展，現(xiàn)對大慶二十三中學xx年政治理論學習安排如下：

一、指導思想

以鄧小平理論、三個代表重要思想和十七大精神為指導，堅持科學發(fā)展，認真貫徹落實市八次黨代會、全市教育工作會議和中心20xx年工作會議精神，緊緊圍繞12543發(fā)展工程，以學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗為重點，進一步加強黨員領(lǐng)導干部思想建設(shè)和作風建設(shè)，提高廣大教職工的思想政治素質(zhì)，引導教職工認清形勢，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，銳意進取，真抓實干，為全面完成xx年中心各項工作任務(wù)、譜寫油田教育科學發(fā)展新篇章，為建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市提供堅強的思想保證和精神動力。

二、學習內(nèi)容

一是要深入學習宣傳中央、省、市黨代會精神。

要把學習宣傳貫徹各級黨代會精神作為首要政治任務(wù)，強化理論學習，強化理論宣講，強化理論研究。上半年，要加強對市八次黨代會精神、市九屆人大一次會議精神的學習，把學校教職員工的思想引導到率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的新優(yōu)勢上來，引導到建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市的新理念上來。今年10月將召開黨的，除了組織收聽收看以外，各部門要制定學習計劃和安排，并學會用精神統(tǒng)領(lǐng)教育教學工作。通過學習，教育引導廣大教職工深刻認識黨的召開的的歷史意義，深刻認識精神的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。要緊密結(jié)合學校實際，把學習精神激發(fā)出來的創(chuàng)造性、積極性保護好、發(fā)揮好，乘勢而上，自覺增強推進我校改革發(fā)展的信心和決心。

二是要重點學習全國兩會精神。第十一屆全國人民代表大會第五次會議和政協(xié)第十一屆全國委員會第五次會議已經(jīng)閉幕。深入學習領(lǐng)會兩會精神，準確把握并領(lǐng)會兩會提出的新政策、新思路，緊緊抓住科學發(fā)展這個主題，把思想和行動統(tǒng)一到中央對當前國內(nèi)外形勢的判斷上來，統(tǒng)一到中央今年對社會文化教育等各項工作部署上來，自覺將會議精神與中心xx年重點工作相結(jié)合，與全力實施12543發(fā)展工程相結(jié)合，與特色學校創(chuàng)建、學校文化建設(shè)、數(shù)字化校園建設(shè)相結(jié)合，加快教育發(fā)展，爭創(chuàng)一流業(yè)績，為建設(shè)現(xiàn)代化國際化城市貢獻力量。

三是要認真學習全市教育工作會議精神、中心12543發(fā)展工程以及中心20xx年工作會精神。20xx年，要首先抓好對全市教育工作會議精神的學習，同時要抓好對12543發(fā)展工程的學習。12543發(fā)展工程既是學校今后五年的工作路線圖，又是指導發(fā)展的行動綱領(lǐng)，對完成工作目標意義重大、影響深遠。今年要重點抓好對《12543發(fā)展工程解讀》讀本的學習，使全校教職員工繼續(xù)加深對12543發(fā)展工程的認識和理解，深入抓好推進落實。在xx年中心工作會上，王貴忠主任所做的工作報告和周麗勇書記的講話精神非常重要，要認真學習，把講話精神作為轉(zhuǎn)化推動油田教育科學發(fā)展的實際行動。要圍繞落實會議精神，結(jié)合實際確定本單位的工作思路，進一步推動教育教學工作取得新成效。

四是要繼續(xù)系統(tǒng)地學習教育教學、教育發(fā)展的相關(guān)理論文章。為了不斷適應新形勢下對教育教學工作的要求，加強和改進教師工作作風，推動教師隊伍建設(shè)，進一步提高教職工的思想政治素質(zhì)、教育教學理論水平和實際工作能力，要不斷加強業(yè)務(wù)能力的學習。要學習中小學教育教學改革的重要文件和信息，增強應對復雜形勢任務(wù)的需要。要把對全國教育工作會議精神的學習納入學習規(guī)劃，重點學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx)》和《國家十二五時期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，與時俱進，推進我校以教育教學為中心的各項工作再上新臺階。同時要深入學習教育部印發(fā)的義務(wù)教育學科19個課程標準(xx版)，掌握內(nèi)容，領(lǐng)會精神，進一步增強踐行新課改的主動性和積極性。

理論學習計劃 篇9

作為教師，要深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應和不符合科學發(fā)展觀的教學理念，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境;就是要堅持高起點、高標準、嚴要求，發(fā)揮示范和導向作用，真正當好學習實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學發(fā)展的強大合力。

作為教育工作者，學習科學發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認為應從以下幾個方面入手：

一、要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學技術(shù)，不斷提高自身的教學素養(yǎng)

要隨時掌握最新的教育理論和教學理念，時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”。

科學發(fā)展觀“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關(guān)心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著，學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性，調(diào)動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。

學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領(lǐng)導者和示范者。

學生的一言一行都反映了學生的心理特征。教書育人的我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育，要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。

理論學習計劃 篇10

理論學習計劃

為了進一步提高自己的理論水平和實踐能力，我制定了一份“理論學習計劃”，希望在接下來的時間里能夠不斷提高自己的知識水平和綜合能力。

一、學習范圍

我所選定的學習范圍主要包括以下幾個方面：

1.專業(yè)課程：主要包括計算機科學與技術(shù)、數(shù)學、物理等，希望通過仔細研讀教材和相關(guān)書籍，不斷提高自己的理論基礎(chǔ)水平。

2.外語學習：掌握一門外語對于提高綜合能力和拓展視野非常重要。我選擇了英語以及另一種語言進行學習，希望能夠達到讀、寫、聽、說全面提高的目標。

3.綜合能力提升：綜合能力包括思考能力、表達能力、溝通能力等多方面的能力，我將在課余時間里參加一些比賽、活動及鍛煉自己的綜合能力。

二、學習計劃

1.每日兩小時專業(yè)課程的自習，充分利用課外時間進行自我學習，不斷提高理論水平。

2.每周安排一段時間進行外語學習，包括聽力、口語、閱讀和寫作方面的練習，提高語言素養(yǎng)和能力。

3.利用周末時間參加一些組織的志愿者活動、競賽等，鍛煉綜合能力。

4.每周進行一次小結(jié)，總結(jié)所學的理論知識和技能提高情況，制定下一周的計劃。

三、目標成果

1.在專業(yè)課程方面，達到優(yōu)秀的成績，掌握扎實的理論基礎(chǔ)和實踐能力。

2.在外語學習方面，可以流利的閱讀、聽說、寫作和交流，能夠應對各種外語考試。

3.在綜合能力方面，參加活動和競賽，積累經(jīng)驗和提高能力，更好的發(fā)揮自己的實踐能力。

4.在日常生活中，能夠靈活思考、理性表達、順暢溝通，具有一定的領(lǐng)導能力和組織能力。

綜上所述，這份“理論學習計劃”不僅是一份計劃，更是一份承諾。我將努力實現(xiàn)每一個目標，提高自己的綜合能力和實踐能力，成為一名有用的人才。

理論學習計劃 篇11

按照學院的統(tǒng)一部署，現(xiàn)將我院20xx年上半年教職工政治理論學習的總體安排匯報如下。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習領(lǐng)會“兩會”精神，繼續(xù)深入學習貫徹黨的xx大、xx屆xx全會、xx全會精神，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧校園、節(jié)約型校園和環(huán)境友好型校園為著力點，推進創(chuàng)新型大學建設(shè);圍繞實現(xiàn)建設(shè)高水平藝術(shù)設(shè)計大學的奮斗目標和學院黨委工作大局，全面加強黨的建設(shè)和思想政治工作，通過卓有成效的理論學習和教育活動，統(tǒng)一思想，提高認識，促進發(fā)展，保持穩(wěn)定，為實現(xiàn)學院的發(fā)展提升和創(chuàng)建高水平設(shè)計藝術(shù)大學提供有力的思想保障。

二、制度建設(shè)

成立以黨總支、黨支部和系辦主要負責人為成員的政治理論學習中心組，具體負責學習資料的搜集、宣講、學習的組織檢查和考勤等各項工作。學習時間定為雙數(shù)周的周四下午：

學習形式采取集體學習與個人學習相結(jié)合，全面學習與專題學習相結(jié)合。

三、具體安排

繼續(xù)深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷增強全面落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。學習材料以黨的xx大報告和胡錦濤的一系列重要講話為主。通過學習，使廣大教職工進一步加深對“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略意義的認識，同時結(jié)合我系的實際和教職工的自身情況，解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新，為把我院建設(shè)創(chuàng)新型大學而努力。

深入學習第xx屆全國人民代表大會第四次會議和政協(xié)第xx屆全國委員會第四次會議文件，領(lǐng)會“兩會”精神，準確把握并領(lǐng)會“兩會”提出的新政策、新思路;學習國家和山東省“十一五”規(guī)劃，材料主要以兩個《政府工作報告》為主。

加強思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，以師德建設(shè)為主線，重點抓好教職工政治思想工作，把先進性教育活動成效體現(xiàn)到科學發(fā)展上來。主要對教職工進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗教育，共產(chǎn)主義理想和信念教育，鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導地位，以次引導教職工敬業(yè)愛崗、愛業(yè)樂業(yè)。

以上只是我院教職工政治理論學習的總體計劃，在具體操作工程中，將進一步結(jié)合實際，服從學院大局，以便更好地把工作做好。