他們初中作文

他們初中作文。

作文能力是檢驗學(xué)生語文素養(yǎng)的核心內(nèi)容，寫作文是一種可以讓人通過文字感受他人的思想和情感的方式。一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖，它可以點石成金，有沒有優(yōu)質(zhì)作文值得我們借鑒呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編認(rèn)真閱讀多篇文章后選出了“他們初中作文”作為精品，希望我的分享能夠讓您更加積極地面對生活！

他們初中作文 篇1

曾有人問我，為什么會花大量的時間去看一部動漫?；蛟S很多人覺得這是一件幼稚、無聊且浪費時間的事兒。而在這里，我想說，我看的不是動漫，是人生；不是他們的臉，是他們的精神。

《火影忍者》表面上看是一場場忍者之間的對決，實際上是一場場人生哲學(xué)的較量。一個個忍者就是一個個人生觀的載體。幾乎每場較大的戰(zhàn)斗，敵我雙方都會回顧生命的歷程，探討人生的意義。

而《海賊王》帶給我的意義則是心靈的覺醒。他們用堅定的意念告訴我：如果你有夢想，就要去捍衛(wèi)它。

你要有夢想，有死都不怕的信念，你要相信你的朋友。那個整天無憂無慮、信心十足的路飛告訴我。他說：我是要成為海賊王的男人！是的，有信仰的男人最帥。

你是否還記得曾經(jīng)的夢想？是否因為走得太遠(yuǎn)而忘記了來時的路？是否在日復(fù)一日重復(fù)的勞碌中消耗掉了所有沸騰的熱血？是否開始習(xí)慣，然后順從，最終麻木？有朋友說，夢想這東西早讓生活吃得一干二凈，連渣都不剩了。我說，它怎么吃進(jìn)去的你就要讓它怎么吐出來。只要有死都不怕的信念、不懼一切的勇氣，夢想遙遠(yuǎn)能怎樣？就算是妄想又能怎樣？只要敢想，就有一切可能。

你要依照自己的信念做事，不抱怨生活，努力使自己變得強大。那個刻苦頑強的索隆告訴我。

光有夢想而不去行動也是無用的。只靠空想，無法獲得你想要的生活。除非你付諸行動，否則一切都將淪為空談和笑柄。索隆的強悍，人盡皆知。他受過很多傷，卻從未喊過一聲疼；他受過很多苦，卻從未喊過一聲累。每一次的受傷，他都用心去體會，用心去反思。有些時候，受傷并不是無能，而是教我們怎

他們初中作文 篇2

天空中點綴著絲絲白云，空曠而又令人舒暢。即使是那雙茫然的眼，也仰起頭幸福的望著那片天空。

他們也有著自己的一份夢想。

他望著那高高的山，無奈地望著自己的雙腿，這兩只腿似乎都只是一種擺設(shè)而已，已經(jīng)上了假肢。望著那誘惑著他的山頂，他有一個夢想，登上自己夢中的山！他努力著，將自己的一切生命都灌注在了自己的夢想。20xx年，對于他是一個特殊的年份。他靠著自己那無力、鐵質(zhì)的`腿，一步步艱辛地奔向那個山頂——珠穆朗瑪峰的山頂。對于那座連正常人都不一定能爬得上的山，他用自己的堅強見證了自己的成功。是的，他爬上了！“登山那一刻，他碰到了天！”他有了自己的一片天空，是湛藍(lán)色的。他就是47歲的新西蘭人馬克英格利斯。

她從小就有著一個夢想，能讀上最好的學(xué)校，她喜歡擺弄屬于自己的文字。一個夢想，被病魔奪去了，她患上了脊髓血管瘤?？粗P(guān)上的大門，眼淚不得不順著臉滾落，她想讀書。她曾經(jīng)選擇過放棄，可她無法消除自己對文字的獨愛。她開始自學(xué)，即使是患病在床，她也要捧著書本望著手術(shù)刀。她有時候也會坐在窗前，望著天上的白云朵朵，細(xì)品著書。靠著自己的大腦，一步步地邁向了文學(xué)道路。如今的她，更是億萬多人的楷模。她就是張海迪，那個稱為是“中國的保爾”。

他擁有著一個不完整的腦，從小受到的痛苦與嘲笑比我們的超出的太多太多。同班的同學(xué)，一聲聲的嘲笑著眼前咬著手指的他，他患了腦癱。他知道別人的譏笑，可無奈自己患病，只能遠(yuǎn)離那陣陣笑聲。可他愛上了體育，他將自己的心血都放在了體育上，努力著，自己堅信自己總是會成功。一個個的獎?wù)?，知道那次的殘奧會，他堅定地說，我要獲獎，我要獲得第一名！矯健的身姿，像風(fēng)一樣的速度。12秒29！多么驚嘆的數(shù)字，他創(chuàng)了這個項目的世界紀(jì)錄。這個所謂“腦癱”的男子，叫楊森。

這些人被我們弄上了一個枷鎖——殘疾人。他們比我們?nèi)鄙俚膶嵲谑呛芏?，卻比我們做的要多。只因他們有著一個夢想。

我是一個健全人，無法得知他們的痛楚?？伤麄冏旖俏⑽P起的笑，我可以知曉，他們也擁有著快樂，也擁有著成功。那場殘奧會，不正見證著那挑戰(zhàn)生命的精神的崇高嗎？他們，同樣有著夢想，那是他們的一片天空。

即使是個聾啞人，他也可以用心靈去傾聽這世界動聽的歌喉；即使是個盲人，他也可以打開另一只窗來接納這世界美麗的山川；即使是四肢不健全的人，他也可以用自己的汗水奔跑于這世界的每個角落。

他們擁有著夢想，他們有著那份熱忱，他們沖破了那間囚室，奔向了自己的天空！

他們初中作文 篇3

他們-初中作文

那天，不經(jīng)意間瞥見那本方方正正的本子。懷著好奇的心情，我輕輕翻開了它。哦，原來是小學(xué)畢業(yè)時留下的同學(xué)錄。看著當(dāng)年自己幼拙的筆跡心中波瀾起伏。那一行行簡短童真的文字，好似春天叮咚的清泉，喚起了我對童年的美好回憶。

那時，我們一個多么親昵的字眼，我和我的同學(xué)們，我和我的朋友們，曾經(jīng)多么快活??！

我們同在清晨暖陽中作伴上學(xué)，我們同在夕陽日落下嬉戲玩耍，我們有福同享，有難同當(dāng)。我們是一個整體，是的，正是由于我們的心相互聯(lián)系、團結(jié)，才促成了我們的完整。

那一段我們朝夕相處的日子是多么美好?。∫荒铋g，突然有了種強烈的沖動，想聽聽兒時伙伴的聲音，想一起敘敘舊情。

我一眼就望到了那個名字，伴隨著伴隨著腦海里遷出一縷縷斑斕的回憶，想起了之間的友誼。我毫不猶豫地?fù)芡四莻€號碼，內(nèi)心忍不住的興奮、緊張。

喂，請問找誰？陌生的聲音傳來。

請問小張在嗎？

我就是，你誰?。繉Ψ剿坪鯓O不耐煩。

你就是小張？你還記得我嗎？我是我急不可耐的打開話匣子。

可是，對方的談吐讓我認(rèn)不出來了：??？我正忙著呢，沒空陪你聊。我現(xiàn)在家里類有一大堆朋友，咳，你肯定不認(rèn)識的。我們正玩得開心著呢。好吧，就這樣吧。

電話里傳來一陣歡笑聲，又掛斷了。但是我的歡樂卻已無影無蹤。我們正玩得開心著呢。這句話不停地在我耳邊回響。好不容易想到，那我們指的是他們。他們

我沒有勇氣去撥打其他的號碼，因為我害怕更多的我們變?yōu)樗麄?。我從沒意識到，隨著時間的流逝，曾經(jīng)我們所擁有的快樂卻剪切給了他們，從此不復(fù)存在：曾經(jīng)我們的感情，被磨逝于那人山人海之中，就如曾經(jīng)的朋友，也只能像向陌生人一樣稱為成為他們了。

懷著恐懼之情，我想起了現(xiàn)在的中學(xué)同學(xué)，難道這就是未來的他們？我無法想象我們的將來，難道我們也要分道揚鑣？

我們，他們，之間的區(qū)別只在于心中相連的那根線。一旦斷了，彼此的心就會相互疏遠(yuǎn)，相互陌生。那些美好的東西也只能摔個支離破碎，不服完整了。

或許，人的一生正是如此，總是有著他們一群人，有他們變?yōu)槲覀?，又變回他們。而真正的那份恬然卻只能變得虛幻，只能永遠(yuǎn)留在心中了。

借鑒

1.文章開篇寫我們是寫他們。

2.立意深刻、感悟獨特我們，他們，之間的區(qū)別只在于心中相連的那根線。

3.寫法上：先敘事，后議論抒情，層次明晰。

他們初中作文 篇4

他們，在大街上工作他們。在每個角落工作的他們。

他們叫什么？清潔工？不，不是，他們還有比這更美的名字：“城市的守護神”。

不論寒冬或是酷暑，我們都可以看見他們的身影。他們揮舞著掃帚，清除了垃圾，帶來了美好。夏天，一滴滴汗水落在路面，那是辛勤的汗水，他們在這片大地上撒出了干凈的希望。冬天，當(dāng)我們還在被窩里時，他們已經(jīng)開始了工作，為大家掃除積雪，掃出一片平坦。

在他們眼里，沒有寒冬，沒有酷暑，當(dāng)然，也沒有累。他們肩上扛著的，是掃帚，是清潔，是責(zé)任。是保護、清潔、大地的責(zé)任。

也許你到了何處，在意的都是沿途美麗的風(fēng)景。誰會在意這些一年四季都佝僂著腰清掃大地的他們？沒有他們，哪兒來的美麗？沒有他們，哪兒來的風(fēng)景？他們，不可替代的他們。一直都受人遺忘的他們。

他們只能用一個詞來形容：默默無聞。

當(dāng)你不小心污染了大地時，是誰在和藹的提醒你？是他們，默默無聞的他們。他們會清除你們的錯誤，為大地帶來一片綠色。他們不求回報，只是這么為社會奉獻(xiàn)。

他們并不低微，他們在為祖國出力。望著干凈的城市，你可以想不到他們，但你不能忘記他們，我們的守護神，大地的守護神。

清晨，如果你聽見了掃地的聲音，那是他們，我們不曾想起的他們。

他們初中作文 篇5

他們，一群整天灰頭土臉，套著或藍(lán)或橙，沾滿污漬的工作衫的人。他們，講著不親切的外地口音，卻勤勤懇懇地在工地上打工。他們不是舞臺上流光溢彩的藝人，他們是農(nóng)民工——注定著生下來就要被辛苦、饑饉、憂患所困擾。

我天天乘公交車去媽媽單位，這一天車上全是黑壓壓的人頭。上車后，才發(fā)現(xiàn)，大多是本地人口中的“外地人”。

他們皮膚黝黑，黑得像一群非洲人。在車上，他們旁若無人地大聲談笑，笑時露出了牙齒，牙齒上沾著一種不干凈的黃，讓人看了很不舒服。他們的穿著很邋遢，套著公司發(fā)的花花綠綠的工作衫，但工作衫上沾滿了或黃或黑的臟物，腳上拖著一雙同樣骯臟的拖鞋，讓人看了不想靠近。

所以，上車之后，我盡量沒有挨著他們，我小心翼翼地走到后門——只有后門才有空隙。

這時，“他們”中的.一個人對我喊：“小妹妹，這邊有位置！”我瞟去，雖是不情愿，但出于禮貌，我還是接受了他的好意。但一坐在他的旁邊，我就聞到了刺鼻的汗臊味?？赡苁浅鲇诙Y貌，也可能是因為一種說不出的原因，我沒有用手捂住鼻子做出這個本能性的動作，卻想到了其他的事，關(guān)于他們的。

他們其實真的和平常人一樣，一樣為了生計，一樣為了家庭，一樣為了孩子，一樣為了生活。只不過，我們是本來就生活在這片美好、環(huán)保的土地上，而他們卻是從四面八方而來，匯聚成一個叫“外地人”或者叫“農(nóng)民工”的大家庭。他們是迫不得已，受到長輩的委托，妻子的信任和孩子期待的眼神才離開那片有他們愛的山、愛的水和愛的人的故土，來到了也許有著嚴(yán)重污染的、不再純凈的城市，遭受我們的罵、我們的白眼。可他們?nèi)塘耍瑸榱松?，他們學(xué)會了忍。他們踏踏實實的在陽光下曝曬，在施工場所揮汗如雨，在繁華大街的一角一張張地數(shù)著老板少算的工錢，然后塞進(jìn)口袋里，一邊流淚，一邊和家里翹首期盼的人打電話：“我很好，準(zhǔn)備寄錢回去，長途貴，掛了?！?/p>

我敢問：我們的人性美嗎？有時，我們數(shù)落著他們的不是；有時，我們因為雞毛蒜皮的小事翻白眼。而在他們心中，我們的形象又有多渺小呢？我們憑什么干涉他們——那樣卑微地幾乎看不見星辰的生活呢？

不知不覺的，旁邊的他們已經(jīng)下車了，濃濃的汗臊味卻散不去。我不由得衡量著他們的忍耐和我們的刻薄，心狠狠地抽動了一下——為他們活著的蒼涼。

他們初中作文 篇6

在幼時玩耍的村子中，總有著這樣一群人。他們住在童年的那道長街兩旁，各式各樣的性情，但都包含著善良；常常會發(fā)生口角，但若一家有難事，都會共同相助。他們之中，有我們的長輩、同輩甚至是小輩。有七大姑八大姨，也有只是萍水相逢的新鄰居。

他們永遠(yuǎn)是那樣淳樸，許多時候都在照看著膝下的我們，在我們幼時，他們抱我們在村子中走街串巷，會給調(diào)皮爬樹的饞貓們變出幾枚自家的大棗，也曾笑呵呵的看著我們把一大群蜻蜓放進(jìn)他們家的臥室中。我們漸漸長大了，他們還在繼續(xù)照看，兒子大了抱上孫子，孫子上了小學(xué)再去照顧其他的孩子。只是在將一群群的孩子送出小村莊后，他們的心中又多了一份隱隱的牽掛。

只是許多時候，我們走了，下次回去的時間卻是無期。偶爾多年之后，長大了的孩童匆匆歸家，帶著各種不一樣的光環(huán)，再度審視這里時，忽的覺得一切都不再順心。已經(jīng)將自己鍛造成城市中快節(jié)奏一分子的我們，發(fā)現(xiàn)了他們的淺薄、無知，甚至把他們當(dāng)成了低俗的代名詞，于是我們留下一疊數(shù)目可觀的鈔票和帶刺的話語，匆匆奔向返程的列車。

他們的生活可能因那疊鈔票而改變，住上了有電有熱水的大房子，廚房中的菜也顯得更加繽紛。于是他們逢人便夸當(dāng)年膝下的孩子是多么的孝順，我們下次回家時，便能從街頭巷尾聽到自己的贊美，于是更加得意洋洋、理所應(yīng)當(dāng)。但是，當(dāng)我們步入嶄新的防盜門，又怎來得及分辨他們不知不覺中帶出的小心翼翼的神情？

他們初中作文 篇7

當(dāng)劉翔夢斷賽場，當(dāng)王浩止步冠軍，當(dāng)孫楊創(chuàng)造歷史，當(dāng)男籃敗走倫敦……一切的一切都結(jié)束了，有輝煌，也有失望，有歡呼，也有謾罵，奧運的結(jié)束不代表他們的終點，讓我們?yōu)槊總€奧運的人歡呼。

當(dāng)你留下這一串串文字時你真的想好了嗎?或許只是你的一時之見吧。奧運會是國際與國際之間的比拼，它是國與國之間友好的見證，是對每一個參與者成功的肯定，是挖掘人才的一條途徑。

我們不必把成敗看得如此之重，當(dāng)博爾特像有兩條飛毛腿一般的突破世界紀(jì)錄時，我們也應(yīng)為他歡呼，他代表人類;當(dāng)籃球隊打了個5連敗時，要給他們鼓勵，這不是說明他們不夠努力，或許是戰(zhàn)略沒安排好，或許是平常練習(xí)時欠佳，難道你沒有見到易建聯(lián)哥哥帶傷上陣嗎?還有劉翔哥哥剛開始就傷到了腿，但他任然堅持到終點;超越同齡女孩子，有令人敬佩的淡定氣質(zhì)的葉詩文……

這一切正表明中國人不服輸，每一個中國人都懷有滿腔熱血，都勇敢的揮灑，或揮灑過熱血青春，我們都是好樣的。請給予每一個為了奧運付出艱辛的中國健兒鼓勵，給予每一個中國人鼓勵，他們輸了也任不退縮，他們贏了也鎮(zhèn)定沉著。

誰能質(zhì)疑吳景彪的努力，拿了第二有錯嗎?至少他奮斗過，努力過，不論名次，他們都是贏家，請為他們每個人歡呼!

他們初中作文 篇8

當(dāng)前，新冠疫情卷土重來，再一次席卷了齊魯大地，突如其來的襲擊使得人們猝不及防，疫情的陰云頃刻間遮蔽了陽光，籠罩了大地。正是在這非常時期，全中國人民每天都在被許許多多的人和事感動著，我不由得問自己:誰才是最可愛的人呢?!

是啊，誰是最可愛的人呢?我們的白衣天使!我由衷地感到，他們才是最可愛的人!

他們?nèi)缤焓挂话?，把光和愛，帶給人間;他們?nèi)缤瑧?zhàn)士一般，挺身而出，奮不顧身沖在第一我;他們?nèi)缤H人一般，給予患者最溫暖的關(guān)心和發(fā)自內(nèi)心的祝福

根據(jù)要求，我們的小區(qū)要全員核酸檢測，大清早，我穿著厚厚的外套出了門，走在街道上，一陣陣寒風(fēng)吹過，我不由得打了個寒戰(zhàn)，手在袖筒里縮得愈深了。到了小區(qū)的廣場邊，人們已經(jīng)分成了三隊，排得很長。

幾位志愿者在其間走來走去，一遍遍舉著高音喇叭大聲喊：排好隊!人與人間保持好一米的距離!這句話總是不知疲倦地響起。

隊伍慢慢地前進(jìn)著，前進(jìn)著，那幾個白色身影愈發(fā)近了終于，輪到我了。

在我對面，是一位醫(yī)生阿姨，防護面罩下，我清楚地看到她的眼里布滿了血絲，紅得令人害怕，可是烏黑的眸子還是那么清澈透亮，目光仍那么炯炯有神，我張大了嘴，她熟練地拿起棉棒為我拭取，很快就做完了，一陣陣寒風(fēng)催促著我趕快回家，而志愿者和醫(yī)生護士們，卻從夜間堅持到了現(xiàn)在，望著他們忙碌的身影，我不禁心生敬佩。

朋友們，難道這不是我們最可愛的人嗎!

在醫(yī)院的病房里，時不時傳出這樣一句句話語：叔，今兒個覺得咋樣?好點兒了沒?來，嘗嘗這個罐頭一位女護士站在一位病人身邊，親切地耳語道。透過防護服厚厚的面罩，一張汗津津而又紅潤可愛的笑臉像美麗的花兒一般綻放開來，顯得那么可愛，那么親切，我們仿佛看到了一對父女，多么幸福溫馨。

他們就像一束陽光，照亮了億萬中國人的心;他們就像一陣春風(fēng)，吹散了冬日的陰云，綠了葉兒，紅了花兒。

他們，是國家的驕傲，我為這些偉大的抗疫英雄們而自豪，為生在這樣一個英雄的國度而自豪!

親愛的人們，當(dāng)你再一次走出家門，享受陽光沐浴的時候;當(dāng)你再一次走出家門見到親朋好友和他們拉家常的時候;當(dāng)你再一次微笑著坐上公交車的時候;當(dāng)你再一次和同學(xué)、同事們歡聚一堂的時候;當(dāng)你再一次和家人歡歡喜喜去旅行的時候你們會不會知曉自己處于幸福之中呢?最可愛的人們正是希望我們可以如此，才會義無反顧投身而去!

我敬佩他們，他們是最可愛的人!

他們初中作文 篇9

20xx年冬天，一個小男孩再一次呼叫世界給與窮人們愛與暖和。

——題記

在一個飄著鵝毛大雪的上午，我跟跟著爸爸媽媽來到了長沙市步行街，在個繁華、熱鬧的街道，有一個穿戴一件薄紅毛衣的阿姨牽著她的小女兒靠著墻呆呆的望著，他們旁邊放著一個破碗、一個臟饅頭。那件紅棉衣很薄，衣裳上的商標(biāo)已經(jīng)被磨得恍惚不清，他的女兒一雙瘦的像枯竹的小手牢牢的抓著那個破碗，呆呆的望著瘋狂的人們，似乎在憧憬。

這顯然與這繁華的大街格格不入，她們母女兩人在風(fēng)中顯得那么的瘦弱，那么的弱不禁風(fēng)。許多路人都給了他們一些錢，不外我卻一直在遲疑著，曾被那些裝可憐的人騙過的我已不敢再去相信他們。于是我頭也不回的走了。然而這一走，對于我來說只能是終身的遺憾與內(nèi)疚。

今年20xx年的冬天，我抱著一絲但愿去完成20xx年的遺憾，又是一個上午。我終于再也不能在沙發(fā)上坐下去了，我的腦中全是那對母女的身影。飄來飄去。我跳起來、抓起傘、徑直往門外沖了去。

然而結(jié)果太令我失望了。我再一次呼叫世界給與窮人們愛與暖和。

他們初中作文 篇10

他們，本該是一群活潑可愛的少年；他們，本該是自由飛翔的雛鷹；他們，本該擁有絢爛的天空；他們，本該擁有美好的青春……

而現(xiàn)在的他們，卻是一群被囚禁在高墻里的“少年犯”；他們沒有了往日的笑容，沒有了從前的幸福，他們失去了太多太多……而這卻是他們自己所造成的結(jié)果——只因當(dāng)時的失足，他們被名利蒙蔽了雙眼，被心靈的霧霾拖進(jìn)了深淵；他們墮落了，他們滿足了，他們沖動了，他們犯罪了；以至于現(xiàn)在，他們知錯了，他們后悔了；他們不會想到，當(dāng)時的失足卻會釀成現(xiàn)在的這場悲劇，可一切都晚了，他們受到了法律的制裁，鐵鎖的囚禁，而心靈也被受到了洗滌……

他們只能隔窗眺望遠(yuǎn)方，心中默默思念著，祈求著，盼望著……他們認(rèn)真工作著，努力學(xué)習(xí)著；只想能夠早一點離開這個囚禁著他們的鐵籠，早一點讓社會重新接受他們，早一點過上和同齡人一樣的生活……

然而，他們之中也不乏才人，打鼓的，唱歌的，跳舞的，彈吉他的……為了減刑，他們拼命地練習(xí)，只想把最好的一面展現(xiàn)給大家；而在我看來，這卻是另一種宣泄與釋放的方式，他們的懺悔、思念、悔恨、哀傷、渴望，都淋漓盡致地展現(xiàn)在我們的眼前，他們的情緒感染者我們，他們越是表現(xiàn)得好，我們卻越替他們感到難過！

那些還在徘徊中的同齡人們，醒醒吧，外面的世界比高墻里的要精彩，外面的天空比高墻里的更湛藍(lán)，外面的陽光比高墻里的更溫暖……不要讓短暫的任性束縛了自己的一生！

現(xiàn)在的我們是幸福的，能呼吸到新鮮的空氣，能看到美麗的天空，能感受到父母的關(guān)懷……我們能做的太多了，而他們卻不能——他們失去了自由；他們也有夢想，或許他們的夢想比我們的更偉大，而當(dāng)他們在航行時，卻不慎迷失了前進(jìn)的方向，于是他們便來到了這個可以幫助他們改過的地方，真心希望他們能夠在這里找到他們正確的道路，重新感受那溫暖的陽光！

他們，也警醒著我們，凡事要三思而后行，不能因為一時的沖動而讓自己陷入無窮的悔恨；另外，我們還要珍惜當(dāng)下的幸福生活，珍惜我們所擁有的一切！

他們初中作文 篇11

何為英雄？在度娘上我找到了答案。英雄，才能勇武過人的人；英雄，具有英雄品質(zhì)的人；英雄，無私忘我，不辭艱險，為人民利益而英勇奮斗，令人敬佩的人。

唐雎，是英雄

他，是英雄。在國家于危難之中挺身而出，不畏懼秦王。唐雎不顧秦王的威脅，從容鎮(zhèn)定，與秦王針鋒相對，用毫不畏懼的語氣回應(yīng)秦王，態(tài)度明朗堅定，不失分寸。在秦王用天子之怒引起戰(zhàn)爭的可怕場景恐嚇唐雎時，唐雎卻冷靜機智的用士之怒來回應(yīng)秦王。唐雎對于秦王的物理恐嚇，拼死抗?fàn)?，捍衛(wèi)安陵國和自己的尊嚴(yán)，甚至不惜和秦王同歸于盡。他真是一個英雄??！

陳勝，是英雄

他，是英雄。他胸懷大志，在傭耕時層大言所志：燕雀安知鴻鵠之志哉。我不得不佩服他的精神。并且在失期當(dāng)斬的壓迫下，憤然發(fā)動歷史上的第一次農(nóng)民起義，這個勇氣讓人震人心肺。他英勇無畏的反抗精神讓我越發(fā)的敬佩。他真是一個英雄啊！

消防官兵，是英雄

他們，是英雄。他們，有著最美的背影。xx年8月12日23：30左右，位于天津塘沽開發(fā)區(qū)的危險品倉庫發(fā)生爆炸。第二天打開微博，整個微博熱門都被這一事件所霸屏。截止xx年8月17日9時，一系列的數(shù)字無時不刻牽動著人們的心，最讓人感到痛心的是在這次重大爆炸事件中，許多年輕的消防員獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，最小的年僅18歲，還有一名25歲的消防戰(zhàn)士剛剛結(jié)婚12天。就在爆炸后，微博上一張圖片轉(zhuǎn)發(fā)量無數(shù)，那張圖片的標(biāo)題為最美的逆行。圖片里許多人們都急匆匆的往出口蜂擁而出，而一個橘紅色的背影正往里趕去，那個橘黃色的背影正是消防官兵。在人們遇到危難的時候，他們義無反顧的幫助人們，甚至不惜犧牲自己的生命?！毒然鹩⑿邸分杏幸痪湓捠沁@樣子的：我們救的不是火，是生命。我很清楚指令，也明白職責(zé)，不該一命換一命。我們只是希望，能救活一個是一個。他們，是英雄。他們，讓我敬佩。他們，讓我惋惜。

世界上有許多值得我們敬佩的英雄，他們就像燈光一樣有著無數(shù)的光輝，時刻照耀著我們，是我們前進(jìn)的動力，縈繞在我們的心頭。

初二:李雨佳

他們初中作文 篇12

5月12日，大自然冷不丁地把一份沉重的考卷呈現(xiàn)在中國人民的面前。面對突如其來的災(zāi)難，汶川人民直面慘痛的損失，正視淋漓的鮮血，他們的堅強鎮(zhèn)定令我感動、敬佩，而在短短的幾小時里，從祖國四面八方趕去救援他們的'人們，更加讓我震撼、動容。

從天而降的子弟兵。他們在交通阻斷，通訊毀壞的情況下，必須盡快深入到重災(zāi)區(qū)了解情況，溝通信息。惡劣的天氣逼得他們只能打破常規(guī)，從5000多米的高空往下跳。我沒有參加過蹦極，也不知恐高的滋味，但聽說過不少的蹦極者都是興奮地走上去，狼狽地爬下來。而今天，我們的十幾位勇士，他們寫下遺書，從比蹦極高100多倍的高空往下跳。他們跳出了空降的極限，更跳出了軍人的風(fēng)彩！在生與死的考驗中，他們交出了滿意的答卷。對于這樣連死都不怕的軍隊，九天不脫鞋，十天不洗澡又算得了什么。面對這些不怕苦不怕死的勇士們，我向他們致敬！

從八方而來的志愿者。他們有的來自鄰近省份，有的來自遠(yuǎn)方的唐山；有的乘飛機趕來，有的徒步走過來。他們從四面八方為著一個共同的目標(biāo)，集結(jié)災(zāi)區(qū)。他們之中的有車族，有的平時為了節(jié)省10元錢，冬天自己洗車；有的平時為了省油……

他們?nèi)f歲！

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他們小學(xué)作文

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他們小學(xué)作文(篇1)

在我的特訓(xùn)營中有個“四不樣”組合，是兩個嬉皮笑臉的鬼小子，自稱“天地之魂”?！八牟幌瘛笔潜娝灾?。那“四不樣”呢？聞所未聞。為什么要叫“四不樣”呢？那是有根據(jù)的：

站沒站樣：

那兩個“天地之魂”，是垮的，一根懶筋。用教練的話說就是“三百年沒吃過飯的”。“立正——”隨著口令員清脆洪亮的口令聲，人人站如松，等待教練嚴(yán)肅的掃描。那“天地之魂”呢，吃飯最積極，卻懶洋洋的，似乎還在享受沙灘上溫暖陽光的沐浴，即使教練“天雷”般的叱喝聲也無法把他們拉回來，時常教練氣得對準(zhǔn)他們倆噴口大罵，可我們還在“毒品”下站著呢！每逢這時，我們會向他們投去殺人般的目光。

坐沒坐樣：

特訓(xùn)營中的開會在我們的一致“要求”下，是坐著開的。人人心不在焉，教練也無可奈何。其中，最具有特色的是“天地之魂”。瞧瞧人家，大搖大擺地翹上“二郎腿”，我們那個羨慕?。s沒有那膽兒。一次，教練滔滔不絕地講著，正在我昏昏欲睡時，一股臭味飄然而至，引得我東張西望。呵！瞧瞧那“天地之魂”，，可能認(rèn)為自己還在家看電視呢，把鞋都脫下來了！他們幾百年沒洗過腳了？同學(xué)們捂鼻子的捂鼻子，皺眉頭的皺眉頭，卻沒有人向教練訴苦。為什么？教練也被熏得直咳嗽呢！

說話沒說話樣：

一般呢，“天地之魂”都會含一顆阿爾卑斯或棒棒糖。所以說起話來就模模糊糊。你問他幾歲，他答“吳二”，別人還以為是五十二歲呢！其實他們十二歲。

他們小學(xué)作文(篇2)

同學(xué)們，你有受表揚的經(jīng)歷嗎？我有，而且十分難忘。

一次上語文課時，申老師說進(jìn)行讀課文考試，(.)順序由同學(xué)們互相抽學(xué)號來選擇。我被抽到了第四號，當(dāng)時心里特別緊張，真怕讀不好。老師仿佛看出了我的心思，說：“我就喜歡聽王晰的聲音?！?/p>

聽了老師的表揚，我信心倍增。輕輕地清了一下嗓子，站起來，大方地走到講臺上。由于過于緊張，我忘了拿書本。但是我還是給老師和同學(xué)們敬了一個少先隊隊禮。走到講臺中央，我大聲地背誦我一直喜歡的古詩——《元宵》。由于有了老師的鼓勵，我背的非常順利，而且語調(diào)舒緩，把整首詩的氣氛讀了出來。當(dāng)我讀完后，同學(xué)們還陶醉在那美麗的詩境當(dāng)中。當(dāng)我剛抬步走下臺時，掌聲“嘩”的一下響了起來，把我嚇一跳。老師高興的大聲說：”王晰同學(xué)讀得真好，可不可以再讀一首?！拔业哪樁技t了，不好意思的點了點頭，重新返回了講臺。

這就是我被表揚的一次經(jīng)歷，有了老師的表揚和鼓勵，我欣喜萬分，對朗讀更有自信了。

他們小學(xué)作文(篇3)

關(guān)愛殘疾人，因為他們和你共享一片藍(lán)天!

——題記

海倫凱勒說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的?！钡拇_是這樣，殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點殘缺，但他們身上的意志力卻比常人更加堅強。

鄰家有一個小男孩，莫約十二三歲，與母親合租在一間小屋。他是聾啞人，他不能參與他們之間的交談，他不能與常人一樣背著書包去學(xué)校上學(xué)，每當(dāng)看著他渴望的眼神，我的心弦被劇烈地?fù)軇又?，久久無法平靜……

那天，我鼓起勇氣走進(jìn)他們的屋子，放眼望去，墻上貼著許多張紙，娟秀的小字洋洋灑灑。他瞧見我來，眼里露出一絲膽怯。雖然是近鄰，我們卻不曾了解。我試著與他用文字溝通。與他交談的過程，我們漸漸的熟絡(luò)。他其實是對未來充滿了渴望的天真的孩子，他喜歡體育，渴望和同齡人一起打籃球。我問他最喜歡的體育明星是誰。他說是姚明，因為他不僅籃球打的好，而且特別有愛心。長大以后，我也要像他一樣站在球場上為國爭光。

我們身邊多多少少會有一些殘疾人，他們有的樂觀向上，有的自怨自艾，有的笑對人生，但無論如何，我們都應(yīng)該伸出援助之手。讓他們體會生活是美好的，他們，需要愛。

殘疾人也曾失望過﹑沮喪過，也曾淚流滿面。他們感謝身邊無私奉獻(xiàn)的人，我們?yōu)樯磉叺暮眯娜四仄砀！?/p>

給予總比索取好。殘疾人需要愛。那么我們應(yīng)該毫不吝嗇的給予他們的關(guān)愛，用真心和他們交流，讓他們覺得生活在陽光之中。

他們小學(xué)作文(篇4)

小強和小明是最淘氣的小孩，放學(xué)，他們經(jīng)常打鬧。

一天，小強和小明又在用竹竿打架。小明嘴里說著：“來呀！來呀！”小強毫不示弱拿著竹竿邁開大步，就往前追，嘴還說著：“等著瞧，看我抓住了，非打你不可?！边@時，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里拿著一籃菜，從遠(yuǎn)處走來。小明只顧往前跑，只聽嘩”的一聲，奶奶手里的菜全被他撞掉下來了，還差點把奶奶弄個跟頭。

這時。小強跑來了，看見這場面，心想：“奶奶那么大歲數(shù)，被小明撞一下，一定很生氣。我是一名少先隊員。應(yīng)該做好啦。”想到這，他急忙跑過去，對小明說：“來，我們應(yīng)該把老奶奶的東西收拾好?！闭f完，他和小明蹲下身子，把老奶奶的白菜、西紅柿拾了起來。小明還說：“老奶奶，今天是我不對，請您原諒?！崩夏棠陶f：“知錯就改，還是好孩子。”小強和小明想出了一個好辦法，他們用竹竿抬起菜籃就走。 老奶奶說：“不用了?！睕]事！”小明說。奶奶心想：他們真是新一代的好少年。

漸漸地，他們的身影消失了……

他們小學(xué)作文(篇5)

昨天中午午睡的時候，小斌和小禮打架了。他們做錯了告訴了我們一個道理讓我不能忘記他們。

昨天中午午睡的時候，小禮正在掀被子，不小心打到路過的小斌，小禮誠懇地說：“對不起！對不起！”小斌憤怒地問：“難道你殺了人才說對不起嗎？”然后小斌以迅雷不掩之聲搶到了小禮的被子，小禮生氣地爬下床，想搶回被子，小斌伸出手?jǐn)r住了他，小禮急切地說：“快把被子還給我！”小禮忍無可忍，一手搶了小斌

的衣服。小斌急忙地說：“快把衣服還給我！”小禮說：“我把衣服換給你，你把被子還給我！”小斌和小禮把東西還給了對方后，小禮回到床上后。小斌迅速地又把小禮的棉被搶去，小禮猛從床上跳下來。小斌重重地一拳打到小禮的肚子上，頭撞到了欄桿上。小斌又一拳打到了小禮的嘴唇上，牙齒把嘴唇磕到流血。小禮終于忍不住了，一拳打到了小斌的肚子上，這一拳小禮似乎把全身的力氣都用盡了。因為小斌比小禮壯許多，所以一點事也沒有。小軒把錢老師叫來，錢老師把他們批評教育了，告訴他們錯了。

他們讓我明白：打架是不對的，應(yīng)該寬容對方。這個道理讓我不能忘記他們。

他們作文5篇

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關(guān)于“他們作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

他們作文 篇1

未曾真實接觸過他們，卻讓某些原因似乎要帶領(lǐng)我走進(jìn)他們的國際。

上個冬季的一次傷風(fēng)導(dǎo)致嚴(yán)峻耳鳴，堪比失聰，而我也猶如踏進(jìn)了他們的國際——天然生成失聰或后天所造成的失聰?shù)乃麄儭Ｄ菚r那刻，聽不見溪流西流的活動聲，聽不見海螺、貝殼的嬉戲聲，聽不見人類與天然的交蒂聲……國際如同從此失掉了一切聲響，或許聲響就從未來過這個國際，僅存在天然界的各種反常和人類各自不規(guī)則的嘴型。腦海里充溢的是無限的焦慮和徘徊，巴望聲響的呈現(xiàn)，巴望可以聽見萬物交流的各式各樣的窸窣聲，國際能因而喧嘩起來。這個春天的一次傷風(fēng)引起的嗓子發(fā)炎，聲帶遭到損傷發(fā)不出聲響，自己愚蠢地以為將會永久變成他們中的一員——那些講不出話了的他們。驚慌占有了整個心聲，開端靜靜流淚。似乎國際不存在歌唱、講演、交流交流這東西，這個國際如同是要堅持永久的緘默沉靜。心中有千言萬語、各種主意想要表達(dá)出來，卻妨礙無量。被禁閉的心聲極想用力突破妨礙，大聲呼叫，喊出心中藏久的苦楚和千般的無法。

五年前的今日，被逼性地給鼻梁架上了“丑惡”的眼鏡，五年間換了一副又一副的眼鏡，鏡片逐步加厚，亮堂明晰的光線越來越少越來越遠(yuǎn)，我想到了他們——眼珠子連光的影子也接觸不到的他們。那個國際里一片一片綿延不斷的烏黑，并不是人們常言道的多姿多彩?？床灰姌淠镜木G，看不見天空的藍(lán)，看不見河流的清……他們在漆黑國際里掙扎，想要脫節(jié)漆黑對本身的捆綁，想要沖出牢籠去探究從耳朵聽來的那個多姿多彩的國際，用眼睛去分辯國際上的每一種色彩，用眼睛去描繪國際上存在的每一種形狀，用眼睛去賞識國際上的每一個風(fēng)景區(qū)……可越是掙扎漆黑越深捆綁越深，心靈所受的損傷也愈深，每一次的苦楚掙扎都心如疼痛。隨時刻的活動，漸漸地被屈從，被承受，也只能用那每一寸肌膚去感觸最巴望看見的陽光。

上個寒假，由于長瘤上了手術(shù)臺，那刻起一聽到“癌癥患者”一名詞，就感同身受。那是對逝世的驚駭，頭上頂著的是一層厚厚的烏云，揮散不去，懼怕不經(jīng)意間失掉生命從此倒下，一蹶不起，懼怕與這個萬物生靈的國際永隔萬世，懼怕到逝世的國際里受盡各樣的生生摧殘。病魔的次次圍擊，心靈承受著無比沉重的壓力，臉色日益的瘦弱。離逝世的間隔越來越近，在疑問著“死”是種擺脫仍是將墮入更深的泥潭。

在咱們正常人看來，只看到了他們表面的剛強，盡力的存活，卻不能真徹地感觸他們背面的那個日日摧殘他們的國際，那個沒有蕓蕓眾生的國際。此時的我，只想去協(xié)助他們，好好保護他們，給予他們擁抱，把膀子給予他們依托。

他們作文 篇2

有的落到小河上，魚兒把它當(dāng)做小雨傘；我可生氣了，自己走不快，又不甘落后，只好連跑帶走的邊走邊叫：“徐曄嘉，等一下嘛，不要走太快。但是，又沒有人想到工作早幕后的人員呢。在學(xué)校的操場右邊，有一條林蔭道，這就是我們學(xué)校所有小朋友最喜歡走的健康跑道;原來這里沒有森林、沒有動物，樹全是假的，外面除了人就是機器人，天上沒有鳥，水中沒有魚。

讓我怎樣稱呼他們？外來務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？亦或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……

他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過，吹進(jìn)了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活?？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔(dān)了不屬于這個年齡的負(fù)擔(dān)。

放學(xué)回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會因交不出電費而被查封……

然而，在他們?nèi)找骈L高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會回到家鄉(xiāng)時，小姑娘毫不猶豫地說：當(dāng)然，一定回去！那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。

記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx，也是我們的20xx！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。

雖然，他們還在為不多的學(xué)費而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”，但是，只有一個“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們，他們正在茁壯地成長。

太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。

他們，終將會成為我們。

他們作文 篇3

這個國際上有許多人，許多五花八門的人，和咱們都有著各種不同的聯(lián)系，任何一個人都不或許是孤立的，在哭泣的時分，在哀痛的時分，咱們開端重視自己，也等待有更多的人，可以給予自己關(guān)心，不至于一個人孑立的折磨著。

這是為什么呢？除了爸爸媽媽的哎，為什么咱們總是得不到他人在自己軟弱時的關(guān)愛？究竟為什么？或許是由于咱們總是活在自己的國際中，只要自己。

許多時分，咱們僅僅對自己的喜怒哀樂感興趣，很少重視他人。高興時，就認(rèn)為整個國際都是高興的，忽視了對他人的哭泣，自己傷心的時分，就認(rèn)為整個國際都是傷心的，忽視了他人的高興。沒有抑制自己，對他人不斷的發(fā)牢騷，不斷地傾訴自己的哀怨，期望得到憐惜。

有的時分，是自己錯了，可仍是會頑固的堅持，不說對不住，許多人沒有承當(dāng)?shù)挠職?，許多人會發(fā)脾氣，不敢面臨自己。

許多人，總是在猜忌，猜忌他人變節(jié)自己沒有，是否在自己背面說壞話，覺得身邊的人都自私，在自己身邊不斷地盯著自己，不相信他人，不覺得他人牢靠，所以咱們不會去重視他們，他們說話的時分，不去理睬。

許多的概念，許多的細(xì)節(jié)，成果這個國際只要自己在高興的時分，也只要一份高興，在他人哀痛的時分，哀痛沒有被許多承當(dāng)所化解。所以，高興的時分，覺得孤單；哀痛的時分，更沉痛。所以，咱們需求打開自己的心門，多去重視他人。你愛他們，他們才會用雙倍的愛去重視你，陪你一同高興，陪你一同哀痛。由于有了他們，不管何時，就不再只要自己。

他們作文 篇4

親愛的老爸：

當(dāng)藥劑師把藥放在柜臺上，對我說：“藥好嘍?！蔽抑鴮嶃读艘幌拢杏X時間似乎倒轉(zhuǎn)了，讓一切重來一次。剛剛我才從這里取走了自己的藥，一模一樣的藥盒，現(xiàn)在又來一次？當(dāng)我遲疑的時候，藥劑師對我說：“這是爸爸的藥喔。”是的，這是你的藥。我頭一次到藥房為你的連續(xù)處方箋代領(lǐng)，治高血壓的藥，卻萬萬沒有想到，你一直吃的降壓藥，與我吃了半年的降壓藥，竟然是一樣的。

有什么好詫異的呢？我們是父女。不是嗎？

我像你。從很小的時候，人們就這么說。他們說，我的額頭像你，我的嘴唇像你，我的手腳都像你，我的皮膚像你，我的國字臉也像你。

人們常在說完我像你的評論之后，加上這么一句：“女兒像爸爸最好啦！”到底哪里好？從來沒有人說明。如果是像媽媽，難道就不好了嗎？也沒有人解惑。但這些年來，說我像媽媽的人卻愈來愈多，沒什么人說我像爸爸了。你會不會和我一樣，有點悵然若失？那個與你相像的，年輕的女兒，到哪里去了？

創(chuàng)作30年，我從沒寫過與你之間的疏離或糾結(jié)，這樣近似無憂的童年，使我永遠(yuǎn)成不了深刻的、一流的文學(xué)家。但我感激這樣的經(jīng)歷，感激你在自己毀壞的童年廢墟上，守護了我柔軟安全的童年城堡，還為我栽種了一些花草與果樹。讓我充滿希望地慢慢長大。

出生在民國十七年的你，是戰(zhàn)爭、饑荒與貧窮的孩子，大陸北方的農(nóng)村里，爺爺卻堅稱自家乃是“書香門第”，“其實家里一本書也沒見到?！蹦闶沁@么說的。話雖如此，門第的規(guī)矩卻很多，客人來的時候，孩子們得排成一列“站門坎兒”，聽候召喚。偏偏常是吃不飽的，站在門邊特別吃力，這是爺爺努力撐住的一種門第吧，可惜愈是如此愈見落魄。

你是家中最小的孩子，原是多余的，也是負(fù)累，卻體弱多病，七災(zāi)八難的，弄得大人挺不耐煩，總是吼你。

有一次你跟我們說起小時候睡在炕上，半夜里哭醒的事，那突如其來的痛啊，像是被尖刀刺了，又像是火燒著，痛得難以忍受，失聲痛哭。大人不問青紅皂白就是一頓吼罵，說不定還狠打了幾下，你只得忍著、憋著哭，后來也就昏昏睡去了。第二天早晨，大人掀起被子，看見一只蝎子，被你壓扁在身下，才知道昨晚你被蝎子螫了。那該有多痛?。】墒悄銢]被獲準(zhǔn)哭，你只能憋著，那么幼小的、無助的你。這只是其中一件小事，我不敢想象你的童年，那浸泡在淚水中的失愛的童年。

一個不被愛的孩子長大之后，能成為充滿愛的父母親嗎？

34歲那年，你成了父親，從醫(yī)院里捧著早產(chǎn)孱弱的第一個孩子回家，那個皺巴巴、紅通通的小貓咪一樣的小生命，連呼吸和心跳也難以察覺。每隔一段時間，你就要將手指湊近我的鼻尖，確認(rèn)我還有氣息。也許因為我是頭生子，也許因為我是女兒，大家都說你特別寵愛我。每天你下班回家，便把我抱起來仔細(xì)端詳，只要看見皮膚上有一粒小紅點，就要興師問罪，追根究底了。你的好友嘲謔地說：“這還真奇怪！平常你都說眼睛不好，怎么女兒身上紅一點點，就能看得那么清楚?。俊?/p>

滿月的時候，你幫我照了一張相，我戴著帽子，穿著鞋襪，媽媽的手在身后撐住我，讓我保持坐姿，我的神情，真的有點有恃無恐啊。

曾經(jīng)，你是個嚴(yán)厲的父親，對我和弟弟的言行舉止嚴(yán)加管束。家里有時也會聽見你雷霆般的吼聲，我和弟弟被嚇得不敢動彈，但我真的感謝你在我小時候便給了我規(guī)矩方圓。

但我也無法擺脫，遺傳自你靈魂深處的懦怯與缺乏自信。因為懦怯，我從不與人爭，明明受了欺凌與壓迫，卻強迫自己忍著、憋著，仿佛散發(fā)出一種信息，告訴那些想要試試自己力量的人，這里有人忍氣吞聲。于是，從幼稚園開始，放學(xué)時有男生一路跟在我身后丟石頭；念國中時，遭遇了一整個學(xué)期的霸凌；直到念了博士班，依然被同學(xué)強勢排擠，只因為他們覺得我沒資格念。在那樣的壓迫下，我也懷疑自己是不配得的。我的書暢銷，但我不配；我的.課業(yè)成績好，但我不配，我察覺到自己缺乏自信。

所幸我也想到，你和媽媽對我的愛，哪怕是在我表現(xiàn)最差的時候，所有人都放棄，但你們并沒有放棄我。當(dāng)我想要放棄博班進(jìn)修，你對我說：“爸爸小學(xué)都沒畢業(yè)，我什么都沒有，只能拚命供你念書。有了生活的本事，不要看人家臉色過日子?！蔽抑牢冶仨氉兒茫仨毾嘈抛约耗茏龅剑蛔屇闶?。為了養(yǎng)活這個家，為了給我們比較好的生活，你工作的每一天都忐忑不安，等你退休之后，我希望你能過著舒坦的日子，我希望因你是我的父親，而能有更多人跟你打招呼，對你微笑。

念大學(xué)時有幾個男生對我表示好感，但我總是意態(tài)闌珊，朋友問我：“你到底想要找什么樣的男朋友呀？”我說：“像我爸對我這么好，就行啦！”朋友怪叫：“怎么可能呀？我看你很難嫁了?！彼娴恼f對了。經(jīng)過漫長的歲月驗證，在這個世界上，再不會有一個男人，比你對我付出得更多了。

我從你的身上看見，不被愛的孩子長大后，源源不絕地付出愛。這讓我對愛充滿信心，讓我可以無私地去愛更多人。

親愛的老爸，我已初老，卻仍可以在你面前像個小女孩，這是最貴重龐大的幸福。

我把你的降壓藥和我的放在一起，這是我們家族的遺傳吧。雖然我知道我已經(jīng)變成了不同的人，但我依然像你。真是太美好了！

請繼續(xù)健康快樂地生活吧！

愛你的女兒曼兒敬上

他們作文 篇5

一個老人蹲在這條街的一個商店前，面前擺著幾樣青菜，他等待著路人的光顧。他從下午3、4點一直等到傍晚一直到晚上7、8點鐘，這些青菜能賣多少錢呢，十元或者是二十元，有時候不夠吸引買客，僅僅只能賣到幾元錢。一個女人帶著孩子過來買蔥，老人家抓出一小撮，怕不夠，又加了幾條。客人走了之后，他開始擺弄好有些凌亂的蔥條，然后又開始了等待。

像這樣謀生的老人在這條街上有很多。他們大都六七十歲，身體佝僂好象從來沒有直起來；頭發(fā)灰白，沒有年輕的油亮黑發(fā)，也沒有滿頭銀絲的矍鑠；他們的皺紋都很深，像溝壑一樣縱橫；他們的個子比較矮小，和魁梧相去甚遠(yuǎn)。他們還有一個特征：沉默。在塵土飛揚的馬路上一蹲就是幾個小時，一聲不出，用渾濁的眼睛打量身邊擁擠的世界，甚少發(fā)出聲音。

在這些賣菜老人身邊擺著形形色色各種攤子。有賣麻辣燙的，熱氣騰騰的兩大鍋湯料冒出濃烈的香味，魚丸還有肉丸在湯里翻滾，又大又圓；賣蔥油餅的攤位上發(fā)出青蔥和油的香味，烤得金黃的蔥油餅又薄又酥；韓國無煙燒烤，不是一個攤子，而是一架車子，小老板擺開架勢，把雞鴨魚肉串在一條竹簽上，跳舞一般翻弄著它們直到滲出一滴滴的油……還有賣平價衣服的，賣盜版光碟的，賣水果的，一個人守著一個攤子，忙忙碌碌。

這條街在工業(yè)區(qū)內(nèi)，做的都是打工階層的生意，攤子連著攤子，凌亂簡陋，也張揚著辛苦。從早上開始，這里就十分熱鬧。打工的人匆匆從被窩里起來趕著上班，這條路上為他們提供了各式早餐。騎著單車停在一個小攤前，三元兩元，買來一份炒好的粉面，或者是幾個包，邊走邊吃，就到了工廠門口。

傍晚下班趕回出租的屋，他們不愿意吃食堂的飯菜，買一些愛吃的東西，不管再累也回去做，炒一兩個菜，和親人朋友圍著一起吃。街上賣菜的這時候就多了?；丶业娜藦膯诬嚿舷聛恚魭銮嗟陌撞思t的蘿卜，迎著掛在天邊的紅得誘人的夕陽，穿過人群，往家里走。

賣吃的東西最多，從南到北的口味都有，東北包饅頭、天津狗不理、陜西涼皮、四川涼菜、福建名餃、貴州糯米飯、廣西米線……辣的不辣的，味濃的味淡的，整條街上都是這些食物，雖然一點不豪華，甚至相當(dāng)簡陋，但味道正宗，價格便宜。對于吃慣了家鄉(xiāng)味道的外地人來說，打工之后最大的享受就是用這些熟悉的味道安慰一天辛苦的生活。

兩年前，有一對中年夫婦來到這條街上的賣蔥油餅，他們是第一個來這里做這個生意的。丈夫是師傅，把面團搓好后鋪開，撒上蔥花，放進(jìn)一個鋁制的淺口平底鍋中，煎到兩面金黃焦脆，這樣就做好了。一個蔥油餅比普通的鍋蓋大一些，妻子把它切成一了塊一小塊，一元一份。他們的生意很好，早上等餅起鍋的人排著隊，老板娘切稱包收錢找錢忙不過來，臉上帶著幸福的歉意。丈夫在一旁搓著手中的面團，看到妻子手忙腳亂，心里的開心在臉上一層一層蕩漾。

大約兩個月后，競爭開始了。另一對夫妻就在離他們不到五十米的前方也做起了同樣的生意。第一天來擺賣，他們目不斜視，有些凜然赴場的'意味。走過來的人看見多了一對新人賣餅，猶豫一下，還是買了。先前的老板娘按不住心慌了，停下手不住地看看前面，真想把客人都招過來卻無能為力。

兩家表面看不出劍拔弩張，你賣你的，我賣我的，人們陸續(xù)走來，不會知道誰就應(yīng)該是誰的客人。平靜一陣之后，第三對夫妻來了，在他們對面也擺了一個蔥油餅攤，這對夫妻年輕很多，女的戴了個眼睛，白皙的皮膚，看不去一點不像卷著袖子干練的老板娘。他們在先前兩家的基礎(chǔ)上加了一些新花樣，有雞蛋餅和番薯餅，為了迎合大眾口味，還增添了辣椒蔥油餅 。

第一對夫妻有了生意被搶的經(jīng)歷，這次淡定了很多。迎來送往招呼他們的客人，做好眼前自己的事情，即使賣得少了也很接受。也許他們知道這種簡單的生意很容易做，天天都有可能面臨競爭，太高太強的欲望反而會累了自己。

但是他們開始動起了腦筋，他們租了別人店面的一點點位置，男人從此站在店里，不用擔(dān)心風(fēng)吹日曬，氣罐和其他工具也不用每天拖回家了。過了不久，夫妻看到對面的人流多，把攤子擺到對面。男人這次把爐罐放在小轉(zhuǎn)角的一家店面前，也可擋風(fēng)遮雨，還不用租金。白天，他們六點多一些就開了攤子，晚上九點還在攤餅切賣，所有的懶覺都和他們無緣，所有好看的電視都與他們無緣，所有熱鬧的節(jié)日也和他們無關(guān)，他們的一切就是每天站在這個流動的攤前，看著面團一個一個減少，收入一點一點增加。

有一天，一個高大的孩子來幫他們賣餅，是兒子放暑假了，過來幫忙，媽媽終于可以歇一歇。她靠在攤子的架子上，滿足地看著自己的兒子，兒子已經(jīng)比她 高了，也快比爸爸高了，做起生意來雖然慢了一點，但一絲不茍。再過不久，就可以開始獨立了，媽媽舒了一口氣，兒子大的真快啊。兒子幫了一陣，回家了，攤子上又只剩下夫妻兩個，兒子雖然在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，但也在他們心里，就在小攤的邊上，看著他們。他們在陌生的異地用所有的時間來掙錢，一個煎，一個賣，餅攤的錢也源源不斷地寄往了有兒子和父母的地方。

這條街上有做生意慢慢發(fā)展起來的。有一家小食店專賣粥、粉、面。剛來時只有一小片店面，十來個座位。這是一家人開的食店，兄弟姐妹、哥嫂公婆，好幾個人輪流上崗，各司其職。他們從來不生氣吵鬧，每個人自覺安靜交換上下班。從早上到晚上，小店一天運轉(zhuǎn)二十來個小時，早起的，晚睡的，擦桌的，洗碗的，井然有序。一年之后，他們把旁邊的店也租了下來，裝修了一番，有了青磚紅瓦的門面，幾十個座位，在這條街上頗具規(guī)模。年輕的兒子和媳婦依然兢兢業(yè)業(yè)，早起晚睡，守著灶臺和粉面。

也有做不起來的。就在食店旁邊開了一家土豆粉店，專賣土豆粉食品，有各種湯粉和炒粉。他們是這條街上唯一一家做土豆粉生意的。小店的老板是兩個年輕人，年輕到剛走出校園，身上還帶著稚氣。他們在店里貼上土豆粉的營養(yǎng)成分，告訴來店的客人土豆粉是健康有益便宜的食物。他們對每一個人都很客氣，點頭微笑，彎腰請進(jìn)，殷勤服務(wù)。他們用一個粗瓦制作的小煲裝粉，很古樸特別?？墒前肽旰螅@家店就關(guān)門了，雖然兩個年輕男孩用滿臉的真誠和辛勤的勞動來迎接招呼他們的客人，用各種創(chuàng)意來吸引他們的客人，但是上帝還是沒有青睞他們，他們做好了準(zhǔn)備，迎來的卻是小小的失敗。

城管是擺路邊攤的人最怕看見的。他們威風(fēng)凜凜地過來，所向披靡。仗著一個看上去很正確的理由，他們把這些背井離鄉(xiāng)，租住別人屋子靠著些許收益的人的尊嚴(yán)隨意踐踏。有一個賣玉米的老人家手腳不靈便，來不及逃走，城管呼嘯而來，伸出皮鞋理直氣壯地一踢，小煤爐倒了，玉米也倒了，滾了一地。他們嘴里吆喝著走開走開！擋道了擋道了！老人不敢申辯，也不敢要求賠償，眼睜睜地看著屬于自己的東西被別人囂張地踢走。

買這些玉米的是外地人。他們從千里之外的故鄉(xiāng)來到這里謀生。晚上，是一天最輕松的時候，他們?nèi)宄扇?，結(jié)伴而出，給這條街帶來了熱鬧。他們走到一個地方，買一點吃的，走到另一個地方買一點吃的，無論什么，都吃得津津有味。他們拿出一點錢，看著小老板在吵鬧的大街上為他們服務(wù)，心里很舒服。他們并不需要豪華的裝修和所謂的情調(diào)，拿著甜玉米、臭豆腐、小香腸、熱紅薯，在人群和車流中興致盎然穿插而過。情侶們手牽著手，說著甜蜜的話，看著對方的眼睛，和世界上所有的人一樣快樂幸福。

每天早晨，天剛亮不久，有一個老人就推著自行車出來了。自行車上帶著一個白色泡沫箱子，用來保溫，里面放著包和饅頭。他沒有店面，包饅頭在家里做好，放進(jìn)簡陋的保溫盒，推出來賣。箱子前面寫著“包饅頭”四個黑色的大字，所以他不用叫賣。無論是喊風(fēng)還是烈日，他都坐在這個箱子后面安靜而沉默，期盼著來往的人在他面前停下來，跟他說買兩個包，那是他最愿意聽到的語言。

2023他們作文(經(jīng)典14篇)

寫作文的日子注定了我一生最美好的時光，通過寫作我們可以更好地表達(dá)自己的情感讓我們的生活更有溫度。作文寫作遇到瓶頸期不會寫怎么辦？小編為您整理了“他們作文”相關(guān)的一些比較有用的信息，為何不看看本文或許你會發(fā)現(xiàn)驚喜希望你喜歡！

他們作文【篇1】

那時候天總是很藍(lán)，我們總是慢慢走，慢慢欣賞風(fēng)景，而如今，一起讀詩書成了我們放慢心靈的美麗田園。

不知不覺2018年鄉(xiāng)村教育家詩歌課程已走進(jìn)了第六期。主持人李靜和李露兩位老師在完成了主題詩人汪國真的詩歌課程解讀之后，于6月13日晚20:00-22:00在鄉(xiāng)村教育家讀書會群中開展了本期主題詩歌課程的研討活動。

研討一開始主持人李靜對詩人汪國真做了簡單介紹，她說汪國真的詩歌積極向上、昂揚超脫，自己第一次接觸時就很喜歡。楊老師還說汪國真的詩歌是上個世紀(jì)九十年代的記憶，影響了整整一代人。

研討中，大家主要圍繞汪國真的《感謝》、《母親的愛》、《獨白》、《請你原諒》、《我把小船劃向月亮》、《舊地》、《故鄉(xiāng)》、《疊紙船的女孩》八首作品展開討論，王問睿、盧南、房朝俠、許惠、賀永章、彭艷春、王柳、陳芹等二十多位老師各抒己見，他們深刻的見解一次次將讀書會推向高潮。

《感謝》一詩中詩人將自己對感謝者的謝意非常巧妙的蘊藏在“收獲一縷春風(fēng)”，“捧起一簇浪花”，“擷取一枚紅葉”，“親吻一朵雪花”的四季風(fēng)景之中。主持人李靜說每次讀《感謝》腦袋中總會浮現(xiàn)出千千萬需要感謝的人：帶領(lǐng)大家讀書的楊老師，班級的孩子，同事朋友，家人，大自然……大家也圍繞感謝這一話題展開了激烈的討論，深刻表達(dá)了各自對幫助過自己的人的感謝之情。

討論到《母親的愛》一詩時，大家不由產(chǎn)生共鳴，有的老師說自己做了母親以后更能體會到母親給予自己的愛是永遠(yuǎn)都無法回報的;有的老師說總覺得工作結(jié)婚以后陪伴母親的時間就少了;有的老師說母親是唯一不用我們付出多少，就會永遠(yuǎn)無私愛我們的人;還有的老師感慨萬千為母親作了一首首感恩的小詩。

汪國真的《故鄉(xiāng)》激起了童鞋們對兒時家鄉(xiāng)和童年趣事的回憶，他們個個滔滔不絕，陳芹老師說“故鄉(xiāng)里裝滿了童年的快樂，想起來總會情不自禁地面帶微笑?！庇懻撈陂g大家還跟隨費翔“故鄉(xiāng)的云”這一思念旋律深深地沉浸在汪國真的《故鄉(xiāng)》詩歌中，讀書會的氛圍輕松、活躍、充滿溫馨。

“其實，我也有許多憂傷，也有許多失眠的日子，吞噬著我，生命從來不是只有輝煌，只是我喜歡笑”《獨白》一詩詩人毫無遮掩地說出了生活的真諦，大家也一致認(rèn)為人生就是一個飽經(jīng)滄桑歷經(jīng)磨礪的過程，即便是荊棘叢生，我們也要不畏艱難，笑對人生。

本次讀書會大家還研討了汪國真的《請你原諒》、《我把小船劃向月亮》、《舊地》、《疊紙船的女孩》等作品。在討論《疊紙船的女孩》一詩時導(dǎo)師楊采涓老師發(fā)了一些與詩意吻合的美圖，大家欣賞后連連贊嘆，楊老師還說“其實我們的每次節(jié)日專欄征文，讀書會研討，也是一次寫作課，大家積極參與，總有一個話題觸動你的思緒，有感而言，有言語就有書寫……”大家深受感動，并在心中暗暗鼓勵自己要努力跟隨鄉(xiāng)村教育家的腳步堅持讀寫!

他們作文【篇2】

我家樓下有個由六個外地小孩組成小部落，他們被稱為變形金剛戰(zhàn)隊。他們差不多五、六歲，臉上身上總是黑乎乎的，似乎成天閑著沒事，看上去像幾個撿垃圾的山里娃。

我們這幢樓有很多老人，愛帶著小孩下樓聊天、打麻將，干著悠閑事兒，這樣便有了許多咿咿呀呀的小屁孩在涼亭打打鬧鬧。聽說變形金剛戰(zhàn)隊似乎還在他們之中頗負(fù)盛名。我很少下樓玩，起先也不知道為什么會有很多人那么在意那個山里娃組成的小團隊。

一次，我和奶奶去樓下小賣部買東西，恰好碰上涼亭里的戰(zhàn)爭。一個女孩的茶杯掉在地上，那個六人小組中有個小孩顯得最高的一個第一個跑過去，我本以為他要幫小女孩拿茶杯，沒想到他用他那黝黑的腳在茶杯上面踩了一腳，將之踢到了花壇邊。小女孩立刻哇哇大哭，而變形金剛戰(zhàn)隊則得意地笑了起來，真可惡！我真想上去把那幾個小孩痛打一頓，可又哪來這份勇氣？我終于知道了大人們討論他們的原因，原來是怕自己的小孩被欺負(fù)。

我又從奶奶那聽說一個城里的小男孩買了一個奧特曼的電動玩具，不巧被他們看見了，被一把搶走。小男孩想去拿回來，余下五人邊拉邊嚇唬，讓搶劫者帶著奧特曼跑了，還把那個小男孩的臉劃了一條血印。真夠壞，原本還挺同情他們被討論，現(xiàn)在看來他們是罪有應(yīng)得??！

他們作文【篇3】

外出活動要換鞋，我讓丁丁把換下的鞋子放入鞋柜，可丁丁壓根不理睬我；樂樂搶玩具，我的口頭阻止根本無濟于事，甚至一波未平一波又起；妮妮不肯喝水，我千呼萬喚卻始終不見效果。在集體環(huán)境中，這些剛?cè)雸@的2～3歲孩子非常自我，不愿聽從他人的安排，他們總是堅持著自己的主張，不肯輕易改變，表現(xiàn)出固執(zhí)的一面。但是，當(dāng)你深入孩子的內(nèi)心，就會發(fā)現(xiàn)固執(zhí)只是一種表象，他們的內(nèi)心有著各種各樣的需要。

門關(guān)上了，點點撲在門板上哭喊著要媽媽，這已經(jīng)不是入園第一天了，點點依然固執(zhí)地哭喊著要媽媽，并且纏著我?guī)退覌寢?。為了減少他對其他孩子的情緒干擾，我?guī)诮淌彝獾拈L廊里散步一圈，然后再回到教室。可是他還是拉著我要去找媽媽。活動的時候，點點偶爾也會去玩一會兒玩具，但更多的時候是鬧著要找媽媽。我反復(fù)安慰他，向他解釋，都沒有讓他放棄找媽媽的想法，他焦慮著，固執(zhí)地要尋找媽媽。

通常，幼兒在入園三天后就能建立家長來園接送的經(jīng)驗，所以點點應(yīng)該明白，媽媽只是暫時離開。另外，每次點點拉著教師“外出”找媽媽，從來都沒有獲得能找到媽媽的經(jīng)歷或體驗，但這種暫時離開教室能減輕點點對新環(huán)境和新集體的不適應(yīng)，并且戶外環(huán)境能拉近點點對期盼的空間的距離。對于這樣的幼兒，教師要堅持引導(dǎo)他發(fā)現(xiàn)室內(nèi)環(huán)境中的有趣內(nèi)容，以緩解他因焦慮而引發(fā)的“固執(zhí)”。

戶外活動回來，盥洗室里熱鬧極了，孩子們在我的提醒下，有的上廁所，有的洗手?？稍诮淌业牧硪欢?，依依卻自顧自地玩著，根本不理睬我的呼喚。我走到依依身邊對她說：“依依的裙子好漂亮。要是裙子被尿濕了就不漂亮了?！币酪揽戳丝次遥骸拔覜]有小便?！毙∈忠琅f拿著玩具不停地?fù)芘！耙酪?，我?guī)湍憧粗婢撸阆热バ”?，然后再來玩好嗎？”我還是試圖說服她。因為依依一個上午都沒有上過廁所，我只好耐心地提醒她?！耙酪?，我們再等一會兒小便好嗎？”“我沒有小便?！币酪朗謭远ǖ鼗卮鹞?。無奈之下，我只能放棄。不多時，依依便尿褲子了。

從依依來園一個多星期的表現(xiàn)來看，她是一個十分獨立的女孩，沒有因為家人的離開而哭泣過，能夠自由快樂地選擇自己喜歡的活動，自我服務(wù)能力也強于其他幼兒?？墒恰澳蜓澴印笔录s讓我難以理解，雖然我反復(fù)勸說依依，但她卻始終固執(zhí)地不去上廁所，堅稱自己沒有小便，可最終還是尿褲子了。對此，我的理解是：依依對教師尚未建立足夠的信任。依依的獨立性是她的優(yōu)勢，她在潛意識中拉開了自己與教師的距離。幫助依依建立對教師的信任是當(dāng)務(wù)之急。

戶外活動的時間到了，我正準(zhǔn)備關(guān)燈帶孩子們走出教室，就在這時，滔滔突然大哭起來：”不要關(guān)燈，不要關(guān)燈！”我向滔滔解釋道：“我們都要去操場，等回來的時候再把燈打開?！薄安灰P(guān)燈……”滔滔哭鬧著拉著我要把燈打開，為了安撫他的情緒，我只能暫時將燈打開，等孩子們都走出教室以后，才悄悄將燈關(guān)上。

戶外活動后回到教室，我按照慣例打開背景音樂，滔滔突然走到音響旁邊，指著音響哭嚷著：“把它關(guān)掉，把它關(guān)掉！”隨之情緒也激動起來。我覺得很奇怪，滔滔早晨來園時，并沒有對教室里的背景音樂產(chǎn)生任何抵觸情緒，為什么現(xiàn)在會表現(xiàn)得如此激烈呢？

開學(xué)入園的這一段日子，滔滔已經(jīng)熟悉教室環(huán)境，并對之產(chǎn)生了一定的安全感和依賴性，因為教室是能夠和媽媽來接滔滔聯(lián)系起來的地方，而當(dāng)要離開這個才剛剛建立起信任感的地方時，滔滔有了極不安全的感受，“不要關(guān)燈”是一種暗示，因為關(guān)燈意味著將教室的.大門關(guān)閉，媽媽到哪里去接滔滔呢？這就是造成滔滔不安情緒的因素，而這種情緒一直延伸到戶外活動以后，以致對關(guān)不關(guān)音響他也有異議，繼續(xù)宣泄著不安的情緒。所以滔滔的這種“固執(zhí)”是來自于這些不安因素所帶來的不安情緒，教師沒有必要為這樣的固執(zhí)過多地困擾，多多撫慰幼兒不安的情緒，固執(zhí)便可以髓之化解。

花園里，孩子們盡情地玩著，由于天氣較熱，他們幾乎個個滿頭大汗，于是我發(fā)出集合的口令。隨著我的呼喚，大多數(shù)孩子都聚集到我的身邊，做好回教室的準(zhǔn)備，可依依不答應(yīng)，她對我說：“再玩兩分鐘！”“小朋友都要走了，我們回教室喝果汁了！”我“利誘”著她?！霸偻鎯煞昼?！”依依依舊重復(fù)著剛才的話，完全沒有被果汁所誘惑。我加重了口氣：“要是小朋友和我都走了，這里就留你一個人，沒人保護你了，怎么辦？”這次依依沒有回應(yīng)，也沒有挪步，但流露出跟我們一起回教室的意思。我拉起依依的手：“我們?nèi)プ沸∨笥褔D！”依依沒有順應(yīng)我，相反身體往后仰，想用反作用力阻止我的牽扯。見勸說不成，我就索性蹲下身子與她“協(xié)商”：“依依，我答應(yīng)你明天再來玩好嗎？”依依搖頭，“那我再陪你滑一次滑梯好嗎？”這次，依依終于點頭了……

放學(xué)后，我將這件事情告訴了依依媽媽，依依媽媽笑了：“我們每次帶她出去玩，只要開心，她都會提這個要求?！?/p>

原來，依依所體現(xiàn)出的與以往不同的“固執(zhí)”是她所擁有的習(xí)慣。通常，幼兒用先入為主的方式積累自己的生活經(jīng)驗，在家庭中，當(dāng)這種現(xiàn)象一味得到滿足后，就形成了習(xí)慣。今天，依依將從媽媽那里得到的生活經(jīng)驗遷移到教師身上，可沒有想到被教師拒絕了，這打破了依依原有的思維定勢和習(xí)慣做法，于是，就出現(xiàn)了依依堅持自己的主張，不愿跟從教師立刻離開花園的“固執(zhí)”。面對幼兒因習(xí)慣帶來的固執(zhí)，教師需要爭取家長的支持，共同讓幼兒理解并接受集體活動的規(guī)則。

幼兒的固執(zhí)會給集體教學(xué)活動帶來一定的困擾，但是教師要有針對性地思考，了解幼兒內(nèi)心的需要，而不能用“固執(zhí)”一概而論。所以，在2～3歲幼兒入園初期，盡快與幼兒建立良好的師生關(guān)系，了解幼兒的生活習(xí)慣，能有效減少和緩解幼兒的“固執(zhí)”。

他們作文【篇4】

一個老人蹲在這條街的一個商店前，面前擺著幾樣青菜，他等待著路人的光顧。他從下午3、4點一直等到傍晚一直到晚上7、8點鐘，這些青菜能賣多少錢呢，十元或者是二十元，有時候不夠吸引買客，僅僅只能賣到幾元錢。一個女人帶著孩子過來買蔥，老人家抓出一小撮，怕不夠，又加了幾條。客人走了之后，他開始擺弄好有些凌亂的蔥條，然后又開始了等待。

像這樣謀生的老人在這條街上有很多。他們大都六七十歲，身體佝僂好象從來沒有直起來；頭發(fā)灰白，沒有年輕的油亮黑發(fā)，也沒有滿頭銀絲的矍鑠；他們的皺紋都很深，像溝壑一樣縱橫；他們的個子比較矮小，和魁梧相去甚遠(yuǎn)。他們還有一個特征：沉默。在塵土飛揚的馬路上一蹲就是幾個小時，一聲不出，用渾濁的眼睛打量身邊擁擠的世界，甚少發(fā)出聲音。

在這些賣菜老人身邊擺著形形色色各種攤子。有賣麻辣燙的，熱氣騰騰的兩大鍋湯料冒出濃烈的香味，魚丸還有肉丸在湯里翻滾，又大又圓；賣蔥油餅的攤位上發(fā)出青蔥和油的香味，烤得金黃的蔥油餅又薄又酥；韓國無煙燒烤，不是一個攤子，而是一架車子，小老板擺開架勢，把雞鴨魚肉串在一條竹簽上，跳舞一般翻弄著它們直到滲出一滴滴的油……還有賣平價衣服的，賣盜版光碟的，賣水果的，一個人守著一個攤子，忙忙碌碌。

這條街在工業(yè)區(qū)內(nèi)，做的都是打工階層的生意，攤子連著攤子，凌亂簡陋，也張揚著辛苦。從早上開始，這里就十分熱鬧。打工的人匆匆從被窩里起來趕著上班，這條路上為他們提供了各式早餐。騎著單車停在一個小攤前，三元兩元，買來一份炒好的粉面，或者是幾個包，邊走邊吃，就到了工廠門口。

傍晚下班趕回出租的屋，他們不愿意吃食堂的飯菜，買一些愛吃的東西，不管再累也回去做，炒一兩個菜，和親人朋友圍著一起吃。街上賣菜的這時候就多了?；丶业娜藦膯诬嚿舷聛?，挑揀出青的白菜紅的蘿卜，迎著掛在天邊的紅得誘人的夕陽，穿過人群，往家里走。

賣吃的東西最多，從南到北的口味都有，東北包饅頭、天津狗不理、陜西涼皮、四川涼菜、福建名餃、貴州糯米飯、廣西米線……辣的不辣的，味濃的味淡的，整條街上都是這些食物，雖然一點不豪華，甚至相當(dāng)簡陋，但味道正宗，價格便宜。對于吃慣了家鄉(xiāng)味道的外地人來說，打工之后最大的享受就是用這些熟悉的味道安慰一天辛苦的生活。

兩年前，有一對中年夫婦來到這條街上的賣蔥油餅，他們是第一個來這里做這個生意的。丈夫是師傅，把面團搓好后鋪開，撒上蔥花，放進(jìn)一個鋁制的淺口平底鍋中，煎到兩面金黃焦脆，這樣就做好了。一個蔥油餅比普通的鍋蓋大一些，妻子把它切成一了塊一小塊，一元一份。他們的生意很好，早上等餅起鍋的人排著隊，老板娘切稱包收錢找錢忙不過來，臉上帶著幸福的歉意。丈夫在一旁搓著手中的面團，看到妻子手忙腳亂，心里的開心在臉上一層一層蕩漾。

大約兩個月后，競爭開始了。另一對夫妻就在離他們不到五十米的前方也做起了同樣的生意。第一天來擺賣，他們目不斜視，有些凜然赴場的'意味。走過來的人看見多了一對新人賣餅，猶豫一下，還是買了。先前的老板娘按不住心慌了，停下手不住地看看前面，真想把客人都招過來卻無能為力。

兩家表面看不出劍拔弩張，你賣你的，我賣我的，人們陸續(xù)走來，不會知道誰就應(yīng)該是誰的客人。平靜一陣之后，第三對夫妻來了，在他們對面也擺了一個蔥油餅攤，這對夫妻年輕很多，女的戴了個眼睛，白皙的皮膚，看不去一點不像卷著袖子干練的老板娘。他們在先前兩家的基礎(chǔ)上加了一些新花樣，有雞蛋餅和番薯餅，為了迎合大眾口味，還增添了辣椒蔥油餅 。

第一對夫妻有了生意被搶的經(jīng)歷，這次淡定了很多。迎來送往招呼他們的客人，做好眼前自己的事情，即使賣得少了也很接受。也許他們知道這種簡單的生意很容易做，天天都有可能面臨競爭，太高太強的欲望反而會累了自己。

但是他們開始動起了腦筋，他們租了別人店面的一點點位置，男人從此站在店里，不用擔(dān)心風(fēng)吹日曬，氣罐和其他工具也不用每天拖回家了。過了不久，夫妻看到對面的人流多，把攤子擺到對面。男人這次把爐罐放在小轉(zhuǎn)角的一家店面前，也可擋風(fēng)遮雨，還不用租金。白天，他們六點多一些就開了攤子，晚上九點還在攤餅切賣，所有的懶覺都和他們無緣，所有好看的電視都與他們無緣，所有熱鬧的節(jié)日也和他們無關(guān)，他們的一切就是每天站在這個流動的攤前，看著面團一個一個減少，收入一點一點增加。

有一天，一個高大的孩子來幫他們賣餅，是兒子放暑假了，過來幫忙，媽媽終于可以歇一歇。她靠在攤子的架子上，滿足地看著自己的兒子，兒子已經(jīng)比她 高了，也快比爸爸高了，做起生意來雖然慢了一點，但一絲不茍。再過不久，就可以開始獨立了，媽媽舒了一口氣，兒子大的真快啊。兒子幫了一陣，回家了，攤子上又只剩下夫妻兩個，兒子雖然在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，但也在他們心里，就在小攤的邊上，看著他們。他們在陌生的異地用所有的時間來掙錢，一個煎，一個賣，餅攤的錢也源源不斷地寄往了有兒子和父母的地方。

這條街上有做生意慢慢發(fā)展起來的。有一家小食店專賣粥、粉、面。剛來時只有一小片店面，十來個座位。這是一家人開的食店，兄弟姐妹、哥嫂公婆，好幾個人輪流上崗，各司其職。他們從來不生氣吵鬧，每個人自覺安靜交換上下班。從早上到晚上，小店一天運轉(zhuǎn)二十來個小時，早起的，晚睡的，擦桌的，洗碗的，井然有序。一年之后，他們把旁邊的店也租了下來，裝修了一番，有了青磚紅瓦的門面，幾十個座位，在這條街上頗具規(guī)模。年輕的兒子和媳婦依然兢兢業(yè)業(yè)，早起晚睡，守著灶臺和粉面。

也有做不起來的。就在食店旁邊開了一家土豆粉店，專賣土豆粉食品，有各種湯粉和炒粉。他們是這條街上唯一一家做土豆粉生意的。小店的老板是兩個年輕人，年輕到剛走出校園，身上還帶著稚氣。他們在店里貼上土豆粉的營養(yǎng)成分，告訴來店的客人土豆粉是健康有益便宜的食物。他們對每一個人都很客氣，點頭微笑，彎腰請進(jìn)，殷勤服務(wù)。他們用一個粗瓦制作的小煲裝粉，很古樸特別?？墒前肽旰螅@家店就關(guān)門了，雖然兩個年輕男孩用滿臉的真誠和辛勤的勞動來迎接招呼他們的客人，用各種創(chuàng)意來吸引他們的客人，但是上帝還是沒有青睞他們，他們做好了準(zhǔn)備，迎來的卻是小小的失敗。

城管是擺路邊攤的人最怕看見的。他們威風(fēng)凜凜地過來，所向披靡。仗著一個看上去很正確的理由，他們把這些背井離鄉(xiāng)，租住別人屋子靠著些許收益的人的尊嚴(yán)隨意踐踏。有一個賣玉米的老人家手腳不靈便，來不及逃走，城管呼嘯而來，伸出皮鞋理直氣壯地一踢，小煤爐倒了，玉米也倒了，滾了一地。他們嘴里吆喝著走開走開！擋道了擋道了！老人不敢申辯，也不敢要求賠償，眼睜睜地看著屬于自己的東西被別人囂張地踢走。

買這些玉米的是外地人。他們從千里之外的故鄉(xiāng)來到這里謀生。晚上，是一天最輕松的時候，他們?nèi)宄扇海Y(jié)伴而出，給這條街帶來了熱鬧。他們走到一個地方，買一點吃的，走到另一個地方買一點吃的，無論什么，都吃得津津有味。他們拿出一點錢，看著小老板在吵鬧的大街上為他們服務(wù)，心里很舒服。他們并不需要豪華的裝修和所謂的情調(diào)，拿著甜玉米、臭豆腐、小香腸、熱紅薯，在人群和車流中興致盎然穿插而過。情侶們手牽著手，說著甜蜜的話，看著對方的眼睛，和世界上所有的人一樣快樂幸福。

每天早晨，天剛亮不久，有一個老人就推著自行車出來了。自行車上帶著一個白色泡沫箱子，用來保溫，里面放著包和饅頭。他沒有店面，包饅頭在家里做好，放進(jìn)簡陋的保溫盒，推出來賣。箱子前面寫著“包饅頭”四個黑色的大字，所以他不用叫賣。無論是喊風(fēng)還是烈日，他都坐在這個箱子后面安靜而沉默，期盼著來往的人在他面前停下來，跟他說買兩個包，那是他最愿意聽到的語言。

他們作文【篇5】

寧靜悠閑的黃昏被校門口的小商販們打破。小學(xué)生們一蹦一跳地走近帶著“魔法”的小商販們。

一位賣糯米筒子的大娘手忙腳亂地將盛好糯米的竹筒橫放在一塊木板上，小心翼翼地將一把鋒利的菜刀從袋子里抽出來。左手輕壓住竹筒的一端，右手拿起刀子輕輕一磕上去，糯米筒子就像被施了魔法一般裂開了。里面的糯米一下子溢了出來，一粒粒飽滿的糯米粒包在一起，引得人垂涎三尺。

小孩子們紛紛被香味吸引，蜂擁而來，圍在她的身邊，嘰嘰喳喳地叫喚著。她似乎很得意，高高挑起眉梢。

賣棉花糖的大叔也不甘示弱。邊踏著腳，邊大聲吆喝著。他的聲音低沉卻又洪亮，很有吸引力。大叔是卷棉花糖的好手，凡經(jīng)他做出的棉花糖，一定又軟又大。他輕抽出一根簽，又往棉花糖中的一個小洞中拋了一些糖，馬上又拿著簽在棉花糖機中攪，就像持著一根魔法棒的巫師正在揮動他最得意的寶貝，準(zhǔn)備施展一個神奇的魔法。

他的嘴角往上一揚，露出深深的酒窩。額頭上的皺紋一顯一隱，活像皮影劇中的小人兒一起一伏。而每每這時，小孩子們也會高高挑起眉頭開心地笑了。

不遠(yuǎn)處，滋滋油聲在我耳邊響起，就像爆竹聲。原來是煎豆腐的阿姨開始了交響曲。只見她挑一挑眉，努一努嘴，瞪一瞪眼，手臂一揚，也不知怎的，一塊香美的煎豆腐就完成了。豆腐外酥內(nèi)軟，很有彈性。上面淋了一些醬汁，又將它裹上了一層漂亮的顏色，撒上的蔥花也成了調(diào)味品。

黃昏慢慢結(jié)束，天邊悠閑的浮云加快了腳步。

而孩子們那圍在小商販們旁的歡聲笑語仍清楚地在我耳邊回蕩。忽然想起咱們的童年，又何不是這樣呢？

他們作文【篇6】

時間過得真快，再過兩個月就到了我迎接挑戰(zhàn)的時刻了。

我十分盼望這一刻的到來，然而我不能不說我對這次的挑戰(zhàn)一點也不害怕。我怕它，因為這畢竟是人生的第一個轉(zhuǎn)折點啊！

我不想讓父母失望。真的！每次回家，望著他們頭上日漸增多的白發(fā)，突然間我意識到，其實在他們一天天變老的同時，我不也在一天天的長大嗎？我發(fā)現(xiàn)自己身上的責(zé)任好重好重。我的肩上擔(dān)負(fù)著孝忠于爸爸媽媽的責(zé)任。我不想做不負(fù)責(zé)任的子女。然而中考如果考不上，我又該怎么向他們開口，我該怎么面對他們東奔西跑的去酬錢為的卻是我將來的前途。

16歲，這其實也已經(jīng)是個不小的年齡了。在這個年齡，我應(yīng)該更多的為爸爸媽媽想一想，我不能在像小時候那樣自私。回想以往的日子，我才知道因為我的自私，爸爸媽媽受了多少的“苦”。

難道這也曾是爸爸媽媽所要表達(dá)的————愛?。。。?！

他們作文【篇7】

自從他們來到一個學(xué)校念書后，他們就玩的很好，甚至和親兄妹樣。相處了一年后，學(xué)校要并校了，所以他們又到另一所學(xué)校去了。時間飛逝，眨眼間就過了半個學(xué)期，過年時節(jié)，他們就以最好的朋友關(guān)系聊天，聊著聊著,各自承認(rèn)自己對對方有好感，于是他們戀愛了，開始女孩不相信男孩對自己有好感，因為男孩在同學(xué)眼里是個花心的人。其實男孩并不花心，是因為男孩長的很好，找他的女孩也很多。男孩并沒有想和他談戀愛的意思，但hia是被他的同學(xué)給誤會了，認(rèn)為男孩在和他們交往。男孩不想解釋，任其同學(xué)們?nèi)フf，所以才讓女孩誤會。男孩不想解釋給別人，他只愿意解釋給女孩一個人聽，而沒回解釋女孩總是被感動，但女孩始終半信半疑。一個月后，女孩全心全意的愛上了男孩，男孩也愛上了女孩，他們的戀愛很甜蜜，女孩每節(jié)下課都會到男孩班里來找男孩，怕失去了男孩，而女孩每次下來男孩都會親吻著女孩，就好像一根鐵鏈牢牢的把女孩鎖著不讓他走似的，男孩班里的人都很羨慕他們的愛情。

女孩很漂亮，又很野蠻，引來了學(xué)校許多追求者，每當(dāng)別人送給他的棒棒糖或是寫給他的信他都會給男孩，然后撒著嬌離開，時間久了，女孩完全離不開男孩了，還喊男孩去他家睡覺，連自己最寶貴的東西都給了男孩，從此他們產(chǎn)生了永遠(yuǎn)也改變不了的事實。

一天，天下起了雨，男孩和班上的同學(xué)去學(xué)校的小賣部去買零食，在小賣部里男孩碰到了女孩，男孩上去和他說了幾句話就去買東西去了，男孩買完了看見女孩還在人群中買，男孩想了想還是先把同學(xué)送到?jīng)]有雨的地方在回來接女孩吧!沒想到的是男孩剛回去只見女孩回來了，女孩身上濕透了，男孩趕緊上去為女孩去撐傘，女孩卻冷冷的說“不用了我已經(jīng)到了”。上課了，男孩回到班里，沒過幾分鐘女孩發(fā)來了一條短信，說“你為了你的同學(xué)讓我在雨中淋雨，其實你一點都不在乎我，我們分手吧！”男孩看完了短信，很傷心、很內(nèi)疚。一兩天過后，男孩班上的同學(xué)發(fā)現(xiàn)女孩沒有來找男孩了，感覺到很奇怪，都問男孩怎么了，男孩回答道“我們分手了”圍在旁邊的人感到很驚訝，女孩是多么的愛男孩而如今女孩卻和男孩分手了。

幾天過后女孩后悔了，他想要和男孩和好，女孩找到了男孩，而男孩卻拒絕了他，男孩說“雖然我很愛你，但是愛情是拿來愛的，不是拿來尋開心的，不是想分就分想好就可以好的”說完了男孩轉(zhuǎn)身離開，女孩很傷心，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，幾乎要流出來，男孩來到班里同學(xué)們都很關(guān)系的問他們怎么了。男孩回答道“沒怎么，沒合好”這時班里的人開始指責(zé)男孩了說這么好的一個女孩不要你以后到哪里去找啊？這時門外的女孩聽見了，男孩班里的人都在幫他求情，男孩心軟了，最后還是原諒了女孩，女孩又回到了男孩的身邊女孩很高興，每天一下課他就會粘在男孩身邊，一步不離，女孩怕再一次失去男孩。

打扮是女人的天性，現(xiàn)在的女孩越來越漂亮，追她的人也越來越多，女孩為了男孩不與其他的男孩說話，他們的戀愛是多么的完美，但是也有不好的結(jié)局，一天，女孩又再一次對男孩說“我們分手吧！”這次男孩真的很失望，為什么他這么相信女孩，女孩還是騙了他。男孩實在想不明白。這次男孩iade心徹底的死了，幾天過后，男孩又收到了女孩的短信，說“我離開你是有原因的，那些追我的人對我說只要我不和你分他們就會找你麻煩，對不起，親愛的，過段時間我會去找你，請原諒我的自私好嗎？我是迫不得以的，我是真的愛你。”很長時間男孩回了短信給女孩說“不可能了，當(dāng)初我已經(jīng)說過了，那是我給你的最后一次機會?！迸⒖匆娔泻⒒亟o他的信息女孩震驚了下，連忙撥通了男孩的電話，男孩并沒有接女孩的電話，因為男孩不想在和女孩說話了，不想在聽見他的聲音。于是便掛了電話，女孩還是大，男孩便關(guān)了機。女孩很著急，隔幾分鐘就會撥打下男孩的電話，但是始終打不通，女孩整整打了一天，晚上男孩開機了，一開機就看見女孩打來一百多通電話，接著就便是手機的鈴聲響起，又是女孩打來的。男孩想了想還是接吧把話與女孩說清楚，一接電話男孩便聽見女孩抽抽搭搭的哭聲，女孩見男孩接了電話連忙說“你在哪里？我找你有事，我已經(jīng)在外面了，”男孩告訴女孩他在家，女孩便一個人去了他家，在女孩還沒到男孩家時男孩已經(jīng)在路上等著他了，女孩見到了男孩，心里充滿了希望，經(jīng)過了幾小時的談?wù)?，男孩始終沒有原諒女孩，他認(rèn)為女孩一直在耍他，這次男孩和女孩的心徹底死了。兩人轉(zhuǎn)身離開，不在回頭，男孩的眼淚漸漸地掉下來，明明兩個人相愛著，而就是誤會把他們永遠(yuǎn)隔離了。。。。。。

他們作文【篇8】

深夏的夜晚，總是熱鬧非凡：不僅有廣場舞大媽激情飛揚的舞姿，還有蟬兒聲嘶力竭的歌唱。但，今夜卻是寂靜無聲，仿佛一切生命都憑消失了，空氣中彌漫著不同凡響的氣息

父母不在家，我又閑得無聊，便早早地吃

了晚飯，從書柜里抽出一本書，扔在了書桌上。在準(zhǔn)備好牛奶后，我慢吞吞的走向書桌，瞅了一眼桌子上的書《撒野》，心想這本書似乎還沒看完，就今晚把它看完吧!

我一邊隨意翻看書，一邊抿一口牛奶，隨著電風(fēng)扇的嗡嗡聲，我感覺眼前的字由一行變成了幾行，慢慢的，我感覺自己被吸入了一個時空隧道，進(jìn)入了另一個世界

我進(jìn)入了一個從未到過的世界中，眼前是一片荒蕪的景象：在一條破舊的街道上，有各種各樣的小販，還有四處飄飛的垃圾，蚊蠅在空中肆意地飛舞著我看到此景，不由得皺了皺眉。轉(zhuǎn)眼間，我忽然低頭看見了一個滑板正放在我身邊，有些熟悉，但又說不出來是什么。這時大腦像一臺電腦，蹦出一條消息：我是顧淼，歡迎你來到另一個世界，你可以用我的身體來看一看我所處的世界。但是你要記住我不太會輕易表述我的感受，不要暴露了自己。記住我哥哥叫做顧飛，我還有一個哥哥叫做蔣丞聽到這里，我終于知道這個世界是《撒野》中的世界。

二淼!一個身影飛快地跑來并蹲在我面前，用關(guān)切的目光打量著我，著急地說：二淼啊，你怎么亂跑啊，知不知道丞哥有多擔(dān)心啊!我呆呆地望著眼前的丞哥，不由得想起了丞哥的遭遇：從小被親生父母送給了一戶比較有錢的人家，可長大后因性格與家人大相徑庭，被養(yǎng)父母又送回親生父母家。可是他卻完全不適應(yīng)這個家庭，他不能忍受他的親生父親好賭、睡覺打呼嚕、嗜酒的個性，每天晚上都失眠?？蛇@一切又不是他的錯，他被人扔過來拋過去，完全沒有辦法反抗。我不由得想起：那個社會可是一個弱肉強食的黑暗世界啊，物質(zhì)匱乏，像一個冰窟一般

二淼，你沒事兒吧?丞哥晃了晃我的手。我呆了幾秒，搖了搖頭。沒事兒。我又點了點頭。那好吧，我們現(xiàn)在回家去找哥哥，好嗎?我盯了盯身旁的滑板，把他遞到丞哥面前，丞哥笑了笑，說道：你又要讓我滑?那你得跟上我喲!我猛地點了點頭，隨后便像離弦的箭一樣飛了出去。

不一會兒，我倆來到了一個熟悉的小賣部前，看到了一個抱著手機，嘴角還帶有一點兒火星的人依在門旁。他看見我們來了后連忙掐掉了煙火，笑著說：呀，回來了，快進(jìn)來吃飯吧

叮鈴鈴我猛地被拽出了這個世界，迷迷糊糊地盯著書桌上的手機，拿起來看了一眼，是老爹打的電話，于是才想起到了睡覺的時間。接過電話之后我一個人靜靜地趴在桌上，呆呆地望著遠(yuǎn)方，又想起了那個世界

是啊，那樣的世界我沒有遇見，并且遇見了現(xiàn)在這個美好的世界，所以我又有什么理由不學(xué)習(xí)呢?處在那種世界中的丞哥都可以讓自己成為真學(xué)霸，我又為什么不努力學(xué)習(xí)呢?

想著想著，一縷思緒便融入了濃濃的月色之中

他們作文【篇9】

他們在城市的盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。

讓我怎樣稱呼他們？外來務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走進(jìn)他們的生活……

他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過，吹進(jìn)了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。

他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶??！卻過早地承擔(dān)了不屬于這個年齡的負(fù)擔(dān)。

放學(xué)回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會因交不出電費而被查封……

然而，在他們?nèi)找骈L高的身體上，我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會回到家鄉(xiāng)時，小姑娘毫不猶豫地說：“當(dāng)然，一定回去！”那一刻，我差點落下淚來，為他們的成長。

記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx，也是我們的20xx！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開始迎接新的一天。

雖然，他們還在為不多的學(xué)費而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制不夠完善……雖然有好多個“雖然”，但是，只有一個“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們，他們正在茁壯地成長。

太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。

他們，終將會成為我們。

本文有如下幾點值得學(xué)習(xí)：其一，作者以獨特的視覺來觀察生活，描寫生活。隨著改革開放的深入發(fā)展，農(nóng)民工子女的讀書成長越來越成為社會普遍關(guān)注的重點問題。而作者以自己親身的感受，寫出了生活的真實。這是“我手寫我口”的作文真諦。其二，感情真摯，語言樸實。“感人心者莫先乎情”。作者把提煉生活的思想深度體現(xiàn)在一個“情”字上，即以情打動讀者。如“我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走進(jìn)他們的生活……”這里包含了喜愛與同情；“小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)”，寫農(nóng)民工子弟對城市的好奇的可憐；最后一句：“他們，終將會成為我們。”作者沒有一味抱怨，字里行間滲透出決心和希望，“披心腹，見情愫”。給未來一點亮色。全文沒有華麗的辭藻，有的只是樸實的文字。

他們作文【篇10】

當(dāng)劉翔夢斷賽場，當(dāng)王浩止步冠軍，當(dāng)孫楊創(chuàng)造歷史，當(dāng)男籃敗走倫敦……一切的一切都結(jié)束了，有輝煌，也有失望，有歡呼，也有謾罵，奧運的結(jié)束不代表他們的終點，讓我們?yōu)槊總€奧運的人歡呼。

當(dāng)你留下這一串串文字時你真的想好了嗎?或許只是你的一時之見吧。奧運會是國際與國際之間的比拼，它是國與國之間友好的見證，是對每一個參與者成功的肯定，是挖掘人才的一條途徑。

我們不必把成敗看得如此之重，當(dāng)博爾特像有兩條飛毛腿一般的突破世界紀(jì)錄時，我們也應(yīng)為他歡呼，他代表人類;當(dāng)籃球隊打了個5連敗時，要給他們鼓勵，這不是說明他們不夠努力，或許是戰(zhàn)略沒安排好，或許是平常練習(xí)時欠佳，難道你沒有見到易建聯(lián)哥哥帶傷上陣嗎?還有劉翔哥哥剛開始就傷到了腿，但他任然堅持到終點;超越同齡女孩子，有令人敬佩的淡定氣質(zhì)的葉詩文……

這一切正表明中國人不服輸，每一個中國人都懷有滿腔熱血，都勇敢的揮灑，或揮灑過熱血青春，我們都是好樣的。請給予每一個為了奧運付出艱辛的中國健兒鼓勵，給予每一個中國人鼓勵，他們輸了也任不退縮，他們贏了也鎮(zhèn)定沉著。

誰能質(zhì)疑吳景彪的努力，拿了第二有錯嗎?至少他奮斗過，努力過，不論名次，他們都是贏家，請為他們每個人歡呼!

他們作文【篇11】

他們騎著摩托車，每天在忙碌的城市中來來往往，在這個共享時代中奔波，馬路上隨處可見他們的身影，那樣的匆忙而高大。

如今的時代，是與時俱進(jìn)的共享時代，更是一個忙碌的，飛速前進(jìn)的時代。他們在這樣的時代中為自己的目標(biāo)而努力奮斗，更是不易。

記得有一個星期六的中午，天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，不一會兒便下起了傾盆大雨。一個人在家的我為了解決午飯問題，通過APP叫了一份外賣。時間過得越來越快，離預(yù)定送達(dá)的時間越來越近，可依舊沒有聽到門鈴聲。預(yù)定的時間早已超過，我不禁有些生氣了。盼啊盼，熟悉的門鈴聲終于響起，我連忙跑去開門。騎手是一個看起來憨厚的大哥哥，雨衣和他的臉上掛滿了水珠，也不知那是汗水還是雨水。他不好意思地?fù)蠐项^，誠懇地向我道歉：不好意思，這次沒有準(zhǔn)時送達(dá)，實在不好意思。我接過他手中的外賣，看著他那張焦急的臉，原本滿腔的怒火早已平息，我說：沒關(guān)系，這么惡劣的天氣你們還在工作，也是不容易。說完，我遞給他兩張紙巾，示意他擦擦臉。他忽的笑了，接下我手中的紙巾：謝謝你啊，小妹妹，現(xiàn)在像你這樣的顧客已經(jīng)不多了，我還以為要道歉好一陣子呢。飯還是熱乎的，你快去吃吧。我還要去送下一下外賣呢。說完，他便匆匆忙忙地走了。

我從窗邊隱隱約約看見他快跑進(jìn)了隔壁的居民樓，雨下的越來越大了，他的身影已經(jīng)看不清了。我心里默默地想：實際上，騎手們又何嘗不是一種快速便捷的共享資源呢？

打開手機，隨意瀏覽，頭條就是有關(guān)外賣騎手的新聞，大致內(nèi)容是說他們?nèi)绾螆允卦谧约旱膷徫簧希瑸槲覀兲峁┛旖莸姆?wù)，我看著不禁贊同的暗自點頭。

可是在新聞的評論區(qū)卻看到了兩個網(wǎng)友的留言：努力啥呀？我每次點外賣都會碰到遲到這種事情，真是太晦氣了！我好幾次都是因為外賣送遲了而導(dǎo)致我上班遲到，一點都不滿意這些外賣騎手！我看了心中憤憤不平，他們怎么能因為騎手的偶爾遲到，而否定騎手的努力呢！關(guān)于外賣騎手的車禍，一年發(fā)生3000多起，平均每天就發(fā)生18起。我們既然正在共同享用，為什么不能做到共同享受呢？一位網(wǎng)友的評論更是引起了我的共鳴：我們在打開門迎接外賣的時候，他們并沒有時間告訴你路上發(fā)生的一切。是啊，騎手在送外賣的途中，要面臨天氣、路況、路線、交通安全等各種因素，可是他們并不會向顧客抱怨，只是默默地送上可口的飯菜。

在如此忙碌的時代中，風(fēng)塵仆仆的外賣騎手，也為這城市添上了一條亮麗的風(fēng)景線！

每當(dāng)騎著共享單車，看著一個個忙碌的騎手從我的身邊飛馳而過，我都會在心里悄悄地豎起大拇指，默默為他們點了一個贊，一個大大的贊！

他們作文【篇12】

最近，我發(fā)現(xiàn)孩子們比較能說謊，犯了錯硬是不承認(rèn)，或者是賴到別人身上。有一次，張文鋒告狀說：“老師，楊靖雯給我撕了本子，”楊靖雯卻說：“他先用彩筆畫到我書上?！蔽覇査麄兊降资钦l先做的，他們倆都說對方先做的，誰也不承認(rèn)。還有很多次，倆個小朋友打了架，誰也不承認(rèn)先動的手。對孩子的這種現(xiàn)象，我很納悶，無論我怎么問怎么說，除非有其他小朋友證明，否則，他們誰也不會承認(rèn)的。我決定認(rèn)真調(diào)查一下，是什么原因，使他們這樣做。

于是，我多方面了解與觀察，才發(fā)現(xiàn)造成孩子們這種現(xiàn)象的原因是：因為好動是每個孩子的天性，由于這種天性，促使他們會做出一些不遵守紀(jì)律的事情，比如，沒事的時候，就去招惹小朋友，又害怕老師批評，認(rèn)為只要我不承認(rèn)，老師就拿我沒辦法。了解了這些，我不禁想起我平時教育方法有多么簡單，以前，倆個小朋友打架，只是對那個先找事的孩子批評一頓，而不是給他們講道理，讓他們真正認(rèn)識到錯誤。再后來，有的孩子怕老師批評，就不承認(rèn)了，那么這時倆個就一起批評。久而久之，就形成了這種現(xiàn)象。造成這種現(xiàn)象的主要原因是老師的處理方法不對?？磥?，要想改變幼兒的這種現(xiàn)象，首先要改變我處理問題的方法。

找到了原因，后來再遇到這種情況，我就耐心的聽每個孩子的'辯解，根據(jù)他們的講述做出正確的判斷后，給他們講道理。對那個始終不承認(rèn)錯誤的幼兒個別教育，引導(dǎo)他讓他明白犯錯不要緊，重要的是要勇敢地承認(rèn)錯誤，要做個誠實的孩子，不能因為怕承擔(dān)責(zé)任就說謊，幫助他了解這種做法的危險，讓他從心里明白自己真的做錯了，這樣以后才不會犯同樣的錯誤，并且教育他們從小就養(yǎng)成對自己做的事要負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。

再就是利用游戲和故事，讓他們明白同伴之間要團結(jié)協(xié)作，才能發(fā)揮出更大的力量。

隨著我處理幼兒之間發(fā)生爭執(zhí)方法的改變，幼兒說謊的現(xiàn)象少了，打架找事的現(xiàn)象也少了，所以，我相信孩子都是一樣的，只要老師的教育方法對了，每個孩子都是好孩子。

他們作文【篇13】

今天，有一位學(xué)生因嫌作業(yè)多，罵了一句國罵，被同學(xué)當(dāng)眾舉報了。我讓他把自己所說的寫下來，簽名、日期，然后拍照傳給了家長。

家長雙雙第一時間請假，來到學(xué)校了解情況，沒有聽孩子辯解，而是誠懇地向老師道歉，并感謝老師告知情況，反思自己的家庭教育出現(xiàn)了問題，然后把孩子帶走了。

不到一個小時時間，我先后接到了爸爸和媽媽兩個電話，分別就自己的責(zé)任做了反思。

說實話，我很感動，已經(jīng)很久沒有遇到這樣的家長了。

如此虔誠，如此懇切，如此客觀地面對事情真相，讓我對這個孩子的前途充滿希望。

有這樣的父母相伴成長，勝過千金萬金，是比擇校更偉大的榜樣的力量。

反而，是我在規(guī)勸這對父母別太自責(zé)，孩子的成長不是真空的，充滿了各種力量的影響，當(dāng)然，有些影響是不好的。所以，尤其需要我們——當(dāng)老師和當(dāng)父母的，幫助孩子明辨是非，矯正路途。就像要長果實的好果樹，旁逸斜出的枝丫搶走了養(yǎng)分，還責(zé)怪要結(jié)果實的枝丫不隨大流、裝清高，當(dāng)然要把它剪掉。要不然，好果樹只能當(dāng)柴燒了。這是望子成龍的父母都懂的道理。

誰都會犯錯，孩子都是在犯錯中成長，關(guān)鍵是，我們不能知錯犯錯，更不能一錯再錯。作為師長，我們可以寬容你的過錯，但是，肯定不希望好孩子被錯誤的觀念和行為所帶偏，在錯誤的價值觀里偏執(zhí)地成長。

相似的，我們處理過很多類似的例子。家長們的反應(yīng)各不相同。有的聽從了孩子的解釋，避重就輕地說：“老師，他當(dāng)時講話沒經(jīng)大腦，說話有點沖，小孩子不懂事，您別計較?！?/p>

其實，老師的天職是教書育人，職業(yè)性質(zhì)所定，教了這么多學(xué)生，被什么樣的學(xué)生在背地里罵，難道會不知道?難道會計較?又能如何計較?最多嘆口氣，感慨好好的孩子被耽誤了。根據(jù)教育的規(guī)律，每個孩子都是可以成才的，教育不是培養(yǎng)天才、偏才、怪才，而是培養(yǎng)有正確價值觀、人生觀和有健康身心的祖國建設(shè)者和接班人。每個人根據(jù)自己的能力正確定位，都可以有幸福、有為的人生。有關(guān)“世風(fēng)”“人心”的問題，也是事在人為。

有的家長沒有抓到問題根本，對孩子進(jìn)行尊師教育，生怕老師對自己的孩子有意見。其實，也大可不必，只要進(jìn)行尊重自己的教育即可。有的人覺得出口成臟，侮辱了別人，其實，他不知道，侮辱的是自己。我們的文明城市宣傳墻上有一句出自《舊唐書》的話：“子不敬他人，是自不敬也?！本褪沁@個意思。

還有的孩子游戲人生，什么都無所謂，沒有是非觀念，好奇，獵奇心理強烈，明知山有虎，偏向虎山行，偏要去嘗試一下，試了就戒不掉了。有的家長朋友不相信自己的孩子會犯錯，袒護、偏執(zhí)，鴕鳥心理，不愿意正視現(xiàn)實，錯過了孩子最佳矯正黃金時期，以后會后悔不迭。

正如第一個故事的家長所言，孩子的外公是老師，一輩子敬業(yè)正直，傳下了好家風(fēng)(孩子的爸爸、媽媽提到外公一臉敬畏)，希望能代代相傳。

今天，我很感動：小小國罵居然引起這么大的重視，咱們以小見大、治病救人，定能在孩子的成長路上，留下難忘的印跡。將來，他會像爸爸、媽媽感恩外公一樣，感恩最愛自己的父母!

他們作文【篇14】

四季不同，每一季也都有著不同的意義，可每一季都陪伴著世間萬物成長，而在我們成長中，誰陪伴我們一同成長呢？是一個人還是物呢？而陪伴我一同成長的是-----我小小世界的全世界。

這個我舍不得離開的地方

動聽的鈴聲響起，讓大家頓時放松，開始吵吵鬧鬧，東走走，西走走，有人拿起小說聚精會神的看，有人躲躲藏藏的吃著零食，開起一個又一個的玩笑，有人因為太累趴在桌子上，也有一些勤奮的學(xué)生認(rèn)真的復(fù)習(xí)下一節(jié)課堂的內(nèi)容，樓上傳來一陣一陣的跺腳聲，低一屆的學(xué)弟。學(xué)妹路過高年級的教室也會微笑的是聲學(xué)姐好這里是那里呢？毫無疑問，這里是我們的學(xué)校??！是陪伴我們一同成長的地方??！是我們奮筆疾書的地方，是我們認(rèn)識一堆朋友的地，也是我們又愛又恨的地方，或許很多人討厭學(xué)校，認(rèn)為它鎖住了我的自由，讓我不能追逐自己的夢想，天天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，煩得很，或有的人認(rèn)為學(xué)校好，讓自己學(xué)習(xí)到更多知識，明白是非，認(rèn)識到了更多的朋友，讓我有著本事追逐自己夢想，也是每個人對有著不一樣的見解，而學(xué)校是陪伴我們一同成長的地方，哪怕你認(rèn)為再不好。

鈴鈴鈴，鈴聲再次響起，教室頓時安靜，老師面帶微笑的慢慢地走來，同學(xué)們停止歡笑，等待老師到來，當(dāng)老師到來教室，老師微笑的說聲起立，一聲響徹的聲音傳來，只見學(xué)生說了句老師好同學(xué)們進(jìn)入狀態(tài)，坐下開始聚精會神的聽講，陸續(xù)舉手的問題，能快速進(jìn)入狀態(tài)，這應(yīng)該是我們多年來的本領(lǐng)吧，看啊！學(xué)校是不是一直陪伴著我們一同成長，不過還有著很多老師們的付出，學(xué)校承載著我們的青春，承載著我們的艱辛。淚水。歡笑等等。

這個讓我又愛又恨的學(xué)校，我真的舍不得離開，因為它陪伴我一同成長的啊！

最好的禮物

它常常陪伴在我左右，從小到大沒幾次是離開我的身旁，我為它取了名字，叫希望，因為在我傷心的時候是它陪伴我，給我希望，是它在我崩潰的時候抱著我。安慰我，給我希望，是它不顧一切哪怕風(fēng)吹雨打都陪伴在我的身邊，哪怕它的主人有多么的沒用！所以它的名字叫做希望

希望，很抱歉這幾年我一天一天的成長，差點忘記你，我最好的搭檔以及最好朋友。你一直陪伴我一同成長，讓我一天一天的減掉自己的懦弱，你為我變成過臟兮兮，為我被人扔到在地上，也很抱歉我說過再也不要你了，也隨手將你丟下，自己一人獨自跑開，你有沒有很難過，差點忍不住我面前流淚？想張口說：不要丟下我，好不好。對了，我差點忘記了娃娃是不會流淚的說話的，但是我相信你一點是有感情的，即使所有人都說你沒有，我都相信，希望很感謝你陪伴我如此之久，時間久到讓我都感到驚訝！我也明白我脾氣不好，容易生氣。不開心，對你有時候也非常的不好，可是我真的很愛你。

你是我收到最好的禮物，謝謝你陪伴我一同成長，往后我會更好的對你，像微風(fēng)十八里不問歸期。

對我最好的人

這個世界誰對你最好呢，我腦海中浮現(xiàn)兩個身影，他們是我的父母?。∷麄冊谖覀兒苄r候無微不至照顧我們，將牙牙學(xué)語的我們，哭哭啼啼的我們，變成如今的我們，變成一個堅強的人，不會因為害怕哭泣，變成會面對困難的人，不會因為一點困難就倒下，變成更加勇敢的我們，不會因為覺得很難而退縮，其實父母才是孩子們的第一個老師，父母的行為影響的孩子，所以這個角色重要而又繁忙。

在我世界我一直認(rèn)為父母都我們最好，他們會尊重我自己喜歡的，不喜歡的，也會理解我，雖然有時候不會，但是又有是十全十美的呢！很多人認(rèn)為父母很煩，管這管那的，很沒有自由，而父母認(rèn)為：孩子，我這是保護你啊！孩子，我這是對你好??！其實我們都應(yīng)該換位思考，站在不同的角度思想問題。我的父母是最好的父母，在我的世界一輩子都是。

繞了一圈圈，而我的全世界還是沒寫完，很有很多人陪伴我一同成長，或是人或是物，但是對我都是很重要的，像泰山一樣的重，也有像大海一樣深不可測，也像世界一樣的無奇不有，我的全世界！我來了！謝謝你一直陪伴我一同成長，留在我的身邊那么久。

謝謝你，我的全世界陪我一同成長。

作者：甘燕玲

我們初中作文十六篇

在讀書的時候大家接觸寫作文的次數(shù)應(yīng)該很多。多嘗試寫作可以鍛煉提升我們的邏輯思維，通常好的作文會讓人停留下來多看幾遍，寫好一篇作文需要注意什么？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的我們初中作文十六篇，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

我們初中作文 篇1

金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們某某五中迎來了一年一度的民族校運會。這是我是第一次參加中學(xué)里的運動會，心中滿是無比的興奮與期待。整個場面是那么的激動人心。

大會進(jìn)行第一項——入場式。我們抽到的是傣族，傣族，我國的少數(shù)民族之一。傣族最著名的舞蹈孔雀舞。在這里，我就是主角，很榮幸能為大家表演舞蹈。我們班的節(jié)目是那么的新穎，方隊是那么的整齊，口號聲是那么的響亮。我為自己是九班的一員而感到驕傲。

最令我記憶猶新4×100的接力跑，因為我也參加了這個項目，我們都懷著一顆緊張的心情，參加比賽。比賽開始了，只聽“砰”地一聲槍響，第一棒的左某同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去，只見她準(zhǔn)確無誤地把棒子傳遞給了下一個同學(xué)黃某，黃某也毫不遜色，努力的跑著，這時，我們已經(jīng)超過幾個班了。?。●R上到我了。這時，我的心里像揣了一只小兔子似的`，“怦怦”直跳，我緊張極了，生怕掉了棒，終于，黃某把棒傳給了我，我一點也不敢猶豫，抓起棒就跑。在跑的路上，我聽見了同學(xué)們在為我加油，這樣，我就更不能給班級丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了下一個同學(xué)?！昂簟?，我長長地吁出了一口氣。接著，我和同學(xué)們一起為周某某加油。最后一棒是周某某同學(xué)，她可是女生里跑步第一的，她飛快地往前跑去，她的腳下向像生了風(fēng)一般，啊，她到達(dá)了終點，那一刻，我們?nèi)喾序v了起來。

有一種勝利叫堅持，最振奮人心的就是800米跑了。800米，對于我來說是一個遙遠(yuǎn)的數(shù)字，每每想到它我就有意思害怕。然而對于站在起跑線上的每一位女運動員來說，將要面臨的比賽。比賽開始了，左林沖在了最前邊，一圈又一圈，同學(xué)們都為她加油打氣終于，我也時刻為她擔(dān)心著，是同學(xué)們的加油聲給了她力量，她堅持了下來，終于來到了中點，在她跨入終點的那一霎那，她癱坐在了地上，這時我的心中不由得一顫，到底是一股怎樣的力量將她推上了800米這一個漫長又富有挑戰(zhàn)性的賽道呢？突然，我明白了，是堅定的毅力和無比巨大的勇氣！啊，運動員們，我為你們驕傲，我們?yōu)槟銈冏院溃?/p>

運動會結(jié)束了，但我有很大的啟發(fā)，通過這次運動會，我明白了一個道理：我們的人生道路就像是運動場，需要的是拼搏和勇氣。

我們初中作文 篇2

砥礪奮進(jìn)鏗鏘前行，波瀾壯闊振奮人心。篳路藍(lán)縷一路走來，起宏圖，敢教日月?lián)Q新天，億萬人民在社會主義道路上不懈奮斗，譜寫壯麗史詩。

連日來，深入反映共和國感人故事和重要事件的24集大型文獻(xiàn)專題片《我們走在大路上》在中央電視臺陸續(xù)播出，9月19日第7集播出后，社會各界反響愈發(fā)熱烈，全國各地干部群眾對黨和國家偉大歷程的討論更加深入。

“應(yīng)對新中國成立之初種種困難，.....人帶領(lǐng)廣大人民，敢于斗爭、善于斗爭，以堅定的意志和頑強的精神，掃清舊社會污濁，推動社會面貌煥然一新，為全面建設(shè)新中國奠定了良好開局?！北本┦衅焦葏^(qū)劉家店鎮(zhèn)黨委委員馬麗彬談到，自我收看《我們走在大路上》前7集后深受觸動。

“這段催人奮進(jìn)的發(fā)展歷程，激勵我們要更加勇于擔(dān)當(dāng)作為，把發(fā)展主動權(quán)牢牢掌握在自我手中，不畏艱險，堅定不移創(chuàng)造新奇跡。”北京市國有資產(chǎn)經(jīng)營有限職責(zé)公司黨委書記、董事長xx表示，當(dāng)看到專題片中回顧的“兩彈一星”精神、大慶精神和諸多歷史性成就，倍感振奮。

北京國資公司承擔(dān)著“鳥巢”“水立方”改造任務(wù)和北京2022年冬奧會速滑館“冰絲帶”的建設(shè)任務(wù)，面臨時間緊、任務(wù)重、技術(shù)難點多的工作挑戰(zhàn)。“我們要從老一輩社會主義建設(shè)者手中接過‘精神接力棒’，全力以赴，為舉辦一屆精彩的冬奧會作出貢獻(xiàn)?！痹砾i說。

江蘇東吳證券黨委書記、董事長xx看了《我們走在大路上》專題片后表示：“黨帶領(lǐng)人民走過風(fēng)雨兼程的偉大革命征程，讓人感受到此刻幸福生活來之不易?！?/p>

范力表示，作為一家國有金融企業(yè)，為迎接新中國成立70周年，將結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，圍繞長三角區(qū)域一體化發(fā)展國家戰(zhàn)略，加大科創(chuàng)板企業(yè)培育，進(jìn)取依托自貿(mào)區(qū)建設(shè)探索金融服務(wù)創(chuàng)新，為實體經(jīng)濟增添活力，為社會發(fā)展創(chuàng)造更多價值。

江蘇省淮安市退役軍人事務(wù)局局長陳繼業(yè)看了專題片后告訴我們，開國大典部隊理解檢閱的珍貴影像引發(fā)了他內(nèi)心的共鳴?！靶轮袊闪?0年來，經(jīng)過艱苦磨難，不懈努力，發(fā)生了翻天覆地的變化。取得如此輝煌成績，最重要的就是堅持了.....的領(lǐng)導(dǎo)?！?/p>

陳繼業(yè)表示，退役軍人事務(wù)部門職責(zé)重大，使命光榮。他將繼續(xù)用情用心服務(wù)好退役軍人，和廣大退役軍人一齊，在各行各業(yè)繼續(xù)發(fā)揮光和熱，為新時代中國特色社會主義建設(shè)再立新功。

湖南省長沙市雨花區(qū)左家塘街道長嶺社區(qū)黨總支書記陳涓涓結(jié)合自我的工作，談起觀看專題片的感受?！翱戳恕段覀冏咴诖舐飞稀罚屛覍δ嵌螝v史有了新的認(rèn)識與理解。也讓我不由得回想自我入黨時的初心。作為基層黨員干部，我們要時刻牢記擔(dān)當(dāng)在肩，以高度的職責(zé)心，全心全意為人民群眾服務(wù)，為決勝全面建成小康社會作出貢獻(xiàn)。”

中國藥科大學(xué)教授劉永軍在美國做過訪問學(xué)者，也常跟德國、澳大利亞等海外的專家學(xué)者交流?！拔覀儑?0年來，從新中國成立初期的落后到此刻的富強，依靠的是.....的領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾的不懈奮斗?！眲⒂儡娬f，將繼續(xù)發(fā)揮好自我的專長，為新時代添磚加瓦。

天津南開大學(xué)馬克思主義學(xué)院張健教授認(rèn)為，我們黨在艱辛探索中始終能夠做到堅持真理、修正錯誤、發(fā)揚經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，在這個基礎(chǔ)上把黨和人民的事業(yè)不斷推向前進(jìn)，成功開創(chuàng)了中國特色社會主義事業(yè)，得到這個寶貴成果極不容易，我們必須倍加珍惜。

張健說：“作為一名高校教師，必須要以立德樹人為根本任務(wù)，努力培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任、德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，使我們的事業(yè)后繼有人并發(fā)揚光大。”

“當(dāng)我在專題片中看到毛主席親手按下電鈕，五星紅旗在*廣場緩緩升起時，我的內(nèi)心洋溢著激動與自豪。”北京中學(xué)學(xué)生干部翟與寧說，每當(dāng)看到五星紅旗，都能感受到歷史的神圣感與時代的使命感在內(nèi)心交織，指引他奮斗前行。

我們要銘記歷史、展望未來，承擔(dān)起新時代青年的職責(zé)與使命，建設(shè)一個更加繁榮富強的中國。

我們初中作文 篇3

最近一直在想??！我們的命運都在誰的手里呢？人一生的命運都掌握在誰的手里？毋庸置疑從我們降臨的那一刻，我們的命運都掌握在監(jiān)護人的手中。

隨著時間的流逝，我們開始擁有某些能力卻不曾擁有某種本領(lǐng)。我們總會那么懶惰只鐘意做自己“喜歡做的事”還那么如癡如醉那么著迷。

很多不喜歡做的事總會想辦法讓別人代勞要么就不理不睬，漸漸就會喪失鍛煉自己的機會。因為從小你就很容易得到你想要的`而且不需要付出什么，讓你踏入社會那么多愁善感總會有那么多抱怨總是那么向往別人的生活卻無法擁有你會冷眼看待同等級的人卻踏踏實實做本分的工作或事。你更多是幻想，期待得到上天的厚賜不勞而獲，可你不知道現(xiàn)實就是現(xiàn)實，不勞而獲的事總是僥幸的。

你一直做的完成幻想，卻無法完成夢想，夢想不是幻想，幻想只有加上行動才有可能變成夢想。你的自以為是讓你不知道你自己有多空虛。你想你知道究竟有多少分量嗎？溺水千尺只不過是點滴累積而成，你累積了多少，雖然太陽會給你陽光和溫暖，但是太陽也有打盹的時候，太陽時時分分秒秒陪你可能嗎?誰能受得了！失去了太陽，難道你看到的只有黑暗嗎？

走出黑暗，你想靠誰？

我們初中作文 篇4

當(dāng)教科書翻過一頁又一頁，筆記記了一本又一本，筆芯用了一盒又一盒我們這才意識到：這就是我們的初中生活，這就是我們將來要面臨的中考。

你是否還在那堆恨天高的試卷中找尋快樂童年的身影？你是否還不習(xí)慣在拼命中爭奪每分每秒？夜深人靜時，臺燈照耀下苦讀的影子是否也有你？讓我來告訴你吧，所有的人都在這個時光中奮斗，都在為自己的未來鋪路，而你呢？

也許你發(fā)現(xiàn)自己碌碌無為，雖然抬起頭掙扎著，吃力卻收效甚微，被現(xiàn)實逼得有了退學(xué)的念頭。你說退學(xué)后要闖蕩江湖，可是所謂的江湖，無非是這樣：退學(xué)后出去工廠打工，每天生活在煩亂的工廠里，機械地工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年直到有一天，你發(fā)現(xiàn)越來越懷念現(xiàn)在的生活那時，時光不再，你已滄桑。

青春的保質(zhì)期是短暫的，在它新鮮的期間，正是我們學(xué)習(xí)知識的大好時光。年少時不努力，多年后又力不從心，悔恨絕對不是解決問題的良藥。

所以，此時努力的人，是世上最幸福的人。這種人為每一次努力得到的收獲而開心，在挫折與成功的交替中鍛煉著自己的能力，不管以后遇到多大的風(fēng)雨，也不會在生活面前屈服！

這樣的人，不就是現(xiàn)在的我們嗎？

既然來趟人間，就要活出精彩！

我們初中作文 篇5

同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要一同離開母校，結(jié)束小學(xué)階段的生活，步入初中生活了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……

六年的時光如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索?；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。

今天，我們在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。

明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落的教室；永記著，那個四樓末角的陽臺；永記著，母校的一切一切所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。

明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛的老師們。六年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語文老師對我們嚴(yán)格的指導(dǎo)；忘不了，數(shù)學(xué)老師衷心的表揚；忘不了；英語老師生氣的`批評；忘不了，老師們的一怒一笑所以，我要感謝老師們，感謝他們對我的淳淳教導(dǎo)，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。

明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你們--可愛的同學(xué)們。六年了，同學(xué)們的微笑，同學(xué)們的摯語，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場上的瘋跑；想念著，成功時的歡笑；想念著，失敗時的扶持；想念著，同學(xué)們的所有所有所以，我要感謝同學(xué)們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關(guān)照

明天，我們即將畢業(yè)。在這兒，我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻(xiàn)上我一個明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福：愿母校，愿老師，愿同學(xué)們，各位的明天都會更加美好！

我們初中作文 篇6

眾所周知，尹老師是年級里出了名的好老師。教書嚴(yán)謹(jǐn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，當(dāng)然，對待學(xué)生的要求也是十分嚴(yán)格。但是今天，我們不談這些，讓我來為大家揭露一下尹老師不為人知的一面。

首先我想說，尹老師是個非常細(xì)心、非常關(guān)心我們的人。別看她平時很嚴(yán)肅，但是私底下，她還是很把我們這些學(xué)生放在心上的。有一次，我去尹老師辦公室搬本子，尹老師見到我就問：“今天是不是有人沒有交作業(yè)??？”我說：“不知道?！彼终f：“我記得好像是XXX和XXX沒有交?！蔽也唤麊枺骸耙蠋熌阍趺粗赖?？”尹老師一笑，對我說：“因為我沒有批到他們的本子呀。”結(jié)果我檢查了一下作業(yè)本，果真是XXX和XXX沒有交。我這才意識到，原來尹老師之所以每次都能知道誰沒有交作業(yè)本，是因為她早已把我們每個人的字跡都深深的記在了心里。對于一個老教師來講，這是多么不容易啊！

接下來這一點，或許是大家都沒有察覺的，但卻是我深有體會的一點。那就是，尹老師是個十分可愛的人。仔細(xì)觀察的人可以發(fā)現(xiàn)，尹老師的臉頰總是紅紅的，像櫻桃小丸子一樣，充滿活力。一次中午，我去尹老師辦公室，尹老師正在和家長打電話。打電話的時候，尹老師的笑得特別開心，臉上帶著紅暈，眼睛也彎成月牙形，說話的時候臉就像一朵盛開的小紅花，洋溢著生機，跟平日里嚴(yán)肅的形象截然不同。我不禁看呆了。等尹老師打完電話，我情不自禁地夸獎了一句“尹老師你好可愛哦——”。結(jié)果尹老師聽了，笑得更加開心了，還害羞地?fù)芰藫茴^發(fā)，問我：“是嗎？”我剎那間就覺得尹老師不是老師，是位可愛的奶奶、和藹可親的奶奶，因為只有奶奶才會笑得像尹老師這般慈祥、幸福。

其實，尹老師是個不善于表達(dá)自己內(nèi)心情感的人。她會把每件事都考慮周到，然后再去做。她對你好不是一天到晚就說“我為你做了XX事，我對你很好”，她是那種一心一意只把事情做好而且不會跟你講一個字的人。但也是因為這個，有很多人都誤會了尹老師，認(rèn)為她太嚴(yán)肅、太死板。我覺得我們真的應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)、多為尹老師想一下，她真的是一個很優(yōu)秀、很關(guān)心我們、愛我們的好老師。希望大家都能好好地了解一下尹老師，我相信有一天你也會跟我一樣，覺得她是位可愛的奶奶。

我們初中作文 篇7

春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，因為春節(jié)是我們兒童最愛。在春節(jié)里，我們不僅可以吃到各種各樣美味食品，糖果，還能拿到長輩們給我們紅包。

吃過年夜飯，我們都快速奔出家門心喜怒放，大人們安置好煙花，點燃了導(dǎo)火索，只聽“嗖”一聲，煙花飛上天空，隨著一聲巨響，煙花像美麗牡丹花頓時綻開了笑臉，在煙花照耀下，夜晚如同白天。瞧著煙花，我們高興又蹦又跳。我和朋友們?nèi)宄扇旱攸c起煙花棒，笑臉布滿臉上，我快樂揮著煙花棒，煙花棒上猶如小星星在興奮地跳躍著。

大年初一我們來到正大游樂園，這里人山人海，每一個游樂項目都擠滿了人。讓我感到有趣是，過山車是紅，碰碰車是紅，就連小小燈籠風(fēng)車也是紅，當(dāng)我告訴媽媽時，媽媽笑著說：“紅色代表著日子紅紅火火，這表達(dá)了人們對生活美好祝愿和追求美好生活信心。走，讓你們這些小孩們也感受一下節(jié)日快樂?！痹趮寢尮膭酉拢液捅砀缱狭诉^山車，那忽上忽下超速穿行過山車使我不敢睜眼，那一刻，我想象著自己正飛向快樂星球……

春節(jié)真是個熱鬧、喜慶、紅火而又快樂日子。

我們初中作文 篇8

在我們這個年齡，在我們這個時期。這個時期正是青春期。我們天真，我們可愛，我們逆反，我們自信;我們充滿希望;我們積極上進(jìn)。在這個時期我們要做的要學(xué)習(xí)太多太多。

這個時期是學(xué)習(xí)的時期，在與老師同學(xué)親人的交往中我們獲得知識，了解社會，學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

這個時期是學(xué)會改錯的時勝期，在生活中我們會犯各種各樣的錯誤，這就要求我們在犯錯之后改正它，在以后的社會生活不在犯同樣的錯。我們要在改錯中學(xué)習(xí)。

這個時期是學(xué)會經(jīng)歷的時期，在這個時期一定會有很多事要我們經(jīng)歷，我們要做到不被困難打敗，不被挫折嚇退，不被成功迷惑，不被勝利迷住眼睛。要正確認(rèn)識成功，我們要在成功中尋找經(jīng)驗，要在失敗中總結(jié)經(jīng)驗，在戰(zhàn)勝困難中獲取經(jīng)驗。

這個時期是學(xué)會做人的時期，學(xué)會做人是人生最重要的一部分。這個時期正好是教我們做人的時期，在這個時期我們學(xué)會做人以后才對社會有所貢獻(xiàn)。相反在這個時期沒有學(xué)會做人，那么他們就會成為社會的敗類。所以我們要珍惜這個時期。

這個時期是學(xué)會擔(dān)當(dāng)?shù)臅r期，這個時期，我們十五/六歲，也不小了，馬上將成為成年人，所以生活中有許多事要我們擔(dān)當(dāng)，在著個時期我們要學(xué)會擔(dān)當(dāng)，這樣在以后的生活和工作中我們才能擔(dān)當(dāng)更多，才能在以后，更好的生活。

這個時期是學(xué)會交往的時期，在以后的生活中交往是必不可少的一部分，在這時期我們學(xué)會交往在以后的生活中才會有更多的朋有，人生的路才會更加平坦。

這個時期是努力的時期，在著個時期我們要為以后打好基礎(chǔ)，在著個時期我們要努力做自己該做的事。

這個時期是感恩的時期，我們要學(xué)會感恩，感恩身邊的每一個人，是他們陪伴在你身邊。是他們讓你的生活更好，更有樂趣。

這個時期我們要做的太多太多，要學(xué)的太多太多。我們要珍惜這個時期，利用好著個時期。在這個年齡，讓我們用無悔的青春書寫人生的篇章。用拼搏的汗水暢想人生未來。用偉大的夢想點亮充滿希望的人生。在著這個時期努力吧!拼搏吧!讓成功充滿人生的未來!

我們初中作文 篇9

今天是她的生日。

回到家，她滿懷欣喜地推開門，卻沒有看見父母的身影。桌子上空蕩蕩的，只有一封淡粉色的信箋。

她慢慢拆開信封，取出一張白色的信紙，上面印著母親的字跡：

“囡囡，媽媽今天有事需要加班，六點才能回來，不能陪你了。飯菜在冰箱里，你自己熱熱吃吧?！獝勰愕膵寢尅?/p>

呵呵，愛我？如果愛我又怎么會忘記我的生日呢？

她有些自嘲地笑了笑，淚水也隨之噴涌而出，如源源不斷的泉水一般，在信紙上濺出一朵朵帶著墨香的水花。

一縷陽光揮灑過來，照耀在那張信紙上。短短幾十個字，在她眼里卻那樣地刺眼。

“呲啦”一聲，信紙被撕成了大大小小的碎片，微風(fēng)拂來，雪花似的碎片飄蕩在空中，最終無力地跌落在地上。

看著屋子里的一片狼藉，不知為什么，她的心里有一種報復(fù)的`快意。

甩手大步走出門，屋子里，一片沉寂。

夕陽漸漸地消失在天際，她也從朋友家瘋玩瘋樂回來了。

燈依舊未亮，屋子里依舊那樣寂靜。

她看了一眼已經(jīng)指示六點半的鐘表，心中更不是滋味。

忽然間，胃里翻江倒海，她慌亂地翻開抽屜去拿衛(wèi)生紙，這時，一本棕紅色的戶口薄隨之掉落。她拾起戶口薄，有意無意地翻著。

忽然，她的視線定格在了一串?dāng)?shù)字上，那是自己的生日數(shù)字?？墒?，印的卻是母親的名字！她有些不敢相信，但事實就擺在眼前！她的思維有點凌亂了，跌跌撞撞地跑出去，驚慌失措的她正好撞上了剛剛回來的母親。

膝蓋被磕破了，殷紅的血仿佛一只只紅色的小蟲一點點地“爬”出來。痛，幾乎蔓延了全身。

一雙溫暖的手將她拉起，并細(xì)心地為她涂上消毒的藥水。

“媽，我想對你說……”

“囡囡，我想對你說……”

相同的話語，在同一時刻響起，母女倆不禁都愣住了，又是一陣難堪的沉默。

“囡囡，媽媽向你說對不起，因為公司加班，路上又堵車，所以我才……”母親一邊解釋一邊從已經(jīng)洗得掉了色的兜里拿出了一個精致的禮物遞到了她的手中。

她看著母親的粗糙的雙手，不禁淚盈滿眶。頃刻間，千言萬語都只化成眼淚，被她活生生地咽到了肚子里。

母親并沒有覺察到她的異樣，起身去清理女兒的“爛攤子”。豆大的汗珠一滴一滴滾落下來，從額頭一直到地上。

她看著這一切，沉默不語。

晚飯后，當(dāng)母親收拾臟盤子時，一封信映入她的眼簾。緩緩地拆開，是女兒娟秀的字體和一個小小的心形：

“媽媽，對不起。生日快樂！”

母親手里攥著那個紅心，笑容在臉上久久綻放……

我們初中作文 篇10

他高高的個子，剃著小平頭，濃密的眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛。一張惹人喜愛的常常帶著微笑的國字臉，又顯得那樣的活潑可愛。他，就是我們的班長小明。

他在我們班，門門功課數(shù)第一，常常受到老師的夸獎，他平時堅持體育鍛煉，所以身體很結(jié)實。盡管他成績很好，但他從不驕傲，還經(jīng)常幫助同學(xué)們補習(xí)功課。特別是他那敢于同壞人作斗爭的實際，給我們留下了深刻的印象。

提到他的的先進(jìn)事跡，人們都交口稱贊，我更是佩服得五體投地。記得有一次，我和班長一同放學(xué)回家，走到小路旁的小店門口，我感到肚子有點餓了，想買點零食吃。小店里有很多人買東西，售貨員阿姨正忙亂著。這時，我發(fā)現(xiàn)一個頭發(fā)留得很長，穿著花襯衫的男青年鬼鬼祟祟、偷偷摸摸地擠進(jìn)人群中，一直罪惡的手正在伸進(jìn)一位老年人的后褲袋里。我一眼就看出他是一個小偷，正想偷老人的錢包。這時，我的心中像大海驟然被狂風(fēng)卷起了巨浪。我想，是大膽地站出來申張正義，還是一聲不響明哲保身？媽媽曾經(jīng)告誡過我，不要多管閑事，以免惹禍上身?？墒怯窒氲綄W(xué)校號召我們要敢于和邪惡勢力做斗爭，怎么辦呢？正當(dāng)我猶豫不決的時候，站在我旁邊的小明也發(fā)覺的小偷的丑惡行為。只見他大喊一聲：“小偷，住手！”與此同時，他一個箭步竄到小偷面前，雙手緊緊抓住了小偷那只伸進(jìn)老人口袋里去偷錢的大手，可是晚了，錢包已被掏了出來。小偷發(fā)覺有人壞了他的好事，嚇了一大跳，一看是個小孩子，就馬上掙脫小明的雙手。小明哪里是他的對手，他被小偷重重一推，一下跌倒在店門口的水泥柱上。這時人們才清楚眼前發(fā)生了什么事，“抓小偷呀！抓小偷呀！”大家一陣呼喊?？墒切⊥翟缫褯_出人群，往公路那邊的小巷子逃走了。倒在地上的小明，頭上劃開了一條長長的口子，鮮血順著臉頰流到了嘴角邊。他立刻爬起來向售貨員阿姨說：“快報警！快報警！”話音剛落，小明就向小偷逃跑的地方飛快地追去，店里售貨員阿姨趕忙跑到對面的電話亭報警，不久公安人員就趕來了。大家一起圍追堵截，終于抓住了小偷。

第二天，學(xué)校特別為他開了一個表揚大會。被偷錢包的老爺爺來了，公安人員也來了，大家都表揚著小明嫉惡如仇的精神。小明欣慰地笑了，我望著他頭上繃著膠布的傷口，我慚愧極了。要是我當(dāng)初勇敢地站出來，小明也不會...我為什么不像小明那樣勇敢呢？想到這，我就對小明不由更加肅然起敬了。

在社會上，小明就是這樣勇于同壞人作斗爭，敢于主持正義。在學(xué)校里，他對班上的工作更是認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次，天氣很悶熱，正好這天下午自習(xí)課老師沒來值班。班里就像炸開了鍋似的。有的跟同學(xué)大聲講話，有的跟同學(xué)打架、玩游戲，吵鬧聲震耳欲聾。

我被吵得實在受不了了，只好用雙手緊緊捂住耳朵。我是學(xué)習(xí)委員，可是那些男同學(xué)很兇，我怕他們遷怒于我，只好敢怒不敢言了。這時只聽見一個威嚴(yán)又有力的聲音響起來：“吵夠了沒有？！”同學(xué)們都被這聲音震住了，目光投向這個人身上。啊，原來是一直在認(rèn)真做作業(yè)的班長小明。他站起來嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，你們是來學(xué)習(xí)還是玩的，老師有一節(jié)課沒來，你們就要大吵大鬧，這像話嗎？！”同學(xué)們望著他嚴(yán)肅的表情，都慚愧地低下了頭，閉上了嘴巴。我忍不住心里暗暗夸獎：“多么負(fù)責(zé)、多么嚴(yán)肅的好班長呀！”

我們的好班長，學(xué)習(xí)上他認(rèn)真刻苦，孜孜不倦；勞動時他以身作則，帶頭苦干。他總是先想到別人，絲毫不計較自己的利益，我相信他將來一定會成為祖國出色的棟梁，一定會有所作為！

我們初中作文 篇11

作為一個中國人，既不是因為血緣，也不是因為文化，血緣與文化只是“中國人”內(nèi)涵的要素之一而已。

先說血緣。我們有56個民族，都有不同的血緣，還有不少的“未定民族”以及混血人，都是中國人。沒有說哪些血統(tǒng)是中國人，哪些血統(tǒng)不是中國人。

再說文化。文化是一個“應(yīng)該不斷變化、不斷進(jìn)取”的精神動力。過去或當(dāng)下的主流文化處于什么狀態(tài)，都會包容很多不同的文化元素。只要它在進(jìn)取、在發(fā)展，就是好的文化。文化具有多樣性，而且在不斷地進(jìn)化中，沒有說哪種文化元素是中國人的，哪種文化元素就一定不是中國人的。只有說，不同的地域和民族具有不同的傳統(tǒng)。

現(xiàn)在人類已經(jīng)進(jìn)入工商業(yè)時代和地球村時代，原先的地域文化對人類的影響會將有所消退。我們無法認(rèn)定：世界今后會只有一種文化，但文化差異會縮小。

“中國”首先是一個疆域概念?！爸袊恕笔紫仁且驗榍楦小o論你是什么血統(tǒng)，也無論你當(dāng)下是什么文化，只要你熱愛這片熱土，盡自己所能去發(fā)現(xiàn)存在的不足、設(shè)法把她改變得越來越好，你就是可以拍著胸脯的中國人。那些離開這片熱土、加入外國籍的人，就不再是中國人，無論他原先是什么血統(tǒng)、什么文化。

因為我們是炎黃子孫。其特征是黃皮膚，黑頭發(fā)。

封國閉關(guān)是中央英明決策！我們舉國耗費大量人力，物力，財力，四萬多專家和醫(yī)護人員流血流汗又流淚……拼著性命才取得今天勝利！我們絕不能讓疫情二次反復(fù)，要保證安全，封國閉關(guān)是正確的！

我們初中作文 篇12

題記：年少的我們，最需要的是理解。只有理解我們，才能更好的教育我們。

場景一：上課時，教室里。

“韓辰璐，下課后到我辦公室去一趟!”隨著“啪”的一聲，手中的《兒童文學(xué)》被很重地摔了出去。老師鐵青著臉，幾乎是對我吼道。同學(xué)們顯然是被老師這一舉動嚇住了，他們望著驚恐不安地我，又看著怒火中燒的老師，嚇得大氣也不敢出。

場景二：下課后，辦公室。

“韓辰璐，袁老師已經(jīng)把這件事告訴我了，你是一個各方面還算不錯的女孩，可是，為什么會犯這種錯誤呢?”戚老師以一貫溫和地態(tài)度平靜地對我說。

我低頭沉默不語。

戚老師手拿著那本《兒童文學(xué)》，大致瀏覽了一下，然后說：“嗯，是不錯?？墒?，你要知道，現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段，能否上一所好的學(xué)校成敗在此一舉。雖說你這一階段的成績較開學(xué)以來有所進(jìn)步，但是你也不該得意忘形。我擔(dān)心，像你這樣下去，能不能通過考試都很難說?！?/p>

我聽著聽著，心里難過極了，我好后悔因一念之差而做出這樣的“蠢事”。眼淚也溢滿了眼眶。老師見我快哭出來了，也不忍心再責(zé)備我什么。

老師喝了一口茶，接著說：“我知道，你們大家已經(jīng)和吳老師相處了很長時間，彼此之間已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的感情。你們舍不得離開吳老師。因而，換老師是很多人所不能接受的。不過，上中學(xué)畢竟是你們大家自己的事。所以，不管是哪個老師教，你們都應(yīng)該好好地學(xué)，努力的學(xué)。記住，你少聽一節(jié)課，就會漏聽一點知識，萬一這種題型在考試中遇到，你豈不是很吃虧?你說是不是?”戚老師說完這最后一句話時，笑了笑。

我也笑笑，說：“戚老師，我明白了，我以后不會再上課看小說了，我會以最大的熱情投入到每一節(jié)課的學(xué)習(xí)中去，我知道，我會成功的!”

戚老師能夠成功地引導(dǎo)我走上正確地思想道路上，主要是因為他知道，對于孩子而言，理解比教育更重要。

是的，我們年少，但我們更需要理解!

我們初中作文 篇13

12月10日，我們都不會健忘，黑壓壓的天色。仿佛失去了最寶貴的心臟。同樣也是失去了我們心中的淚水，迎面撲來的雪花打亂了我心中的記憶，想起我們一起夸姣的回憶，我們一起開心，痛苦，惆悵，可是你老是帶著無窮的笑臉，讓我們看到心中的但愿。

匆匆忙忙的遇上車，到了你家心里老是有些話要對你說，可是見了你怎么都說不出來，一身綠軍裝，表示從今天起你就是一個軍人了，但是我們的心仍是連在一起的，雖說我很失望，但是我看見你身上的花朵我很開心，由于我看到了我們的但愿，小小的庭院里擠滿了人，真的我很興奮，心中的矛盾也越來越大，壓抑的天空與歡快的鞭炮聲形成了光鮮的對比。

還好我及時到達(dá)，和你留下了最深的一刻。說其實的.我很想在照相的時候擁抱一下，可是我想這么隆重的事情應(yīng)該是在告別的最后一刻做的。于是我麻痹不知如何去照?

圍觀的群眾還有各位兄弟姐妹，作為最小我只能說一句“濤哥，再見”或許上天也被打動了，打的也被震撼了，當(dāng)你一次次向四周人群邊走邊擺手時，我們的車?yán)卫坞S著你，你老是怎么風(fēng)光，走也要帶著一群人，連全片的人都帶著，真不愧是我們的幫主啊3.3我們的回憶——冰封

一首歌又讓我想起了你，就像是歌詞中寫的一樣，{那些花兒}

看看笑笑哭哭似乎都沒有用了

或許

世間的真情就是這樣

朗朗海角真兄弟一曲高歌送歡情

不知何年何月歸故鄉(xiāng)

只知我們是兄弟

加油吧，我們等你等你的信，等你的歸來!

走在歸家的路上我能做什么呢?不能我說過我不后悔做的任何事，但是我后悔的時告別時沒有擁抱你，可惡，不外沒關(guān)系，濤你回來的時候我們抱個夠。到那時候我就會變的成熟了，你可別再說我單純了啊!

我們初中作文 篇14

《我們走在大路上》以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，把70年來.....帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行社會主義革命、建設(shè)、改革取得的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗作為主線，堅持“政論情懷、故事表達(dá)”風(fēng)格歌唱祖國、禮贊時代，深入反映共和國篳路藍(lán)縷一路走來的感人故事和重要事件，傾情呈現(xiàn)億萬人民在社會主義道路上不懈奮斗譜寫的壯麗史詩。該片既客觀反映歷史的進(jìn)程，又注重接地氣的故事表達(dá)，既講述各時期的重大歷史事件，也反映了千千萬萬中國人民日常生活的巨大變遷。在《我們走在大路上》中能夠更好的尋找初心和使命，是我觀后的第一感受。

我們走在大路上要一以貫之。習(xí)近平總書記在瞻仰中共一大會址時指出：“入黨誓詞字?jǐn)?shù)不多，記住并不難，難的是終身堅守?！睆V大黨員要時刻反省自身，時刻反問自我，初心能否堅守、信仰是否堅定。努力做到“風(fēng)雨不動安如山”。畢生踐行不放松。初心純不純、使命牢不牢，既看心之純度，也看行之篤定。要在“知”上下功夫，在“行”上見真章，變初心為恒心、視使命如生命，做到堅定不移聽黨話、跟黨走。終生奮斗不懈怠。成功屬于永不放棄的人，要幸福就要奮斗。謹(jǐn)記習(xí)近平總書記“不敢有絲毫的自滿，但懷有無比的自信”的教誨，不懈奮斗、競相奮斗、團結(jié)奮斗、永遠(yuǎn)奮斗，不斷用奮斗建功新時代、描繪新畫卷。

我們走在大路上一往情深。我們常說，.....有強大真理力量，也有強大人格力量?！案腥诵恼撸群跚椤?。必須意義上說，黨的“人格力量”，就是黨的情感力量，映照黨的初心和使命。黨員干部踐行初心使命，就要有“深情”：對國家的深情。習(xí)近平總書記指出，“愛國，是人世間最深層、最持久的情感”。人們常說，做人要有氣節(jié)、要有人格，氣節(jié)也好，人格也好，愛國是第一位的。要努力做到“以身許黨許國”，從此刻做起，從本職崗位做起，把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展偉大事業(yè)之中。對人民的深情。習(xí)近平總書記指出，“感情是一個十分本質(zhì)的東西，不帶感情去做接地氣的動作，就是‘作秀’了。有感情的同志下基層做工作，看得見、摸得著、體會得到，那是一種溫度”。要始終站在群眾立場想問題、作決策、辦事情，將心比心、換位思考，為群眾多解操心事煩心事。應(yīng)對新時代、新使命，要把工作當(dāng)事業(yè)做、當(dāng)學(xué)問做、當(dāng)享受做，以“我們走在大路上”的昂揚姿態(tài)，在狀態(tài)、有活力地干事創(chuàng)業(yè)。

我們走在大路上要一往無前。歷盡磨難愈挫愈勇，身處絕地向死而生，堅守初心使命是我們黨從苦難走向輝煌、從弱小走向強大、從勝利走向新勝利的“精神密碼”?！拔ㄓ胁煌跣模娇缮谱魃瞥?、一往無前”。推進(jìn)“四個偉大”，應(yīng)對“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，要牢記習(xí)近平總書記“千萬不能在一片喝彩聲、贊揚聲中喪失革命精神和斗志”的告誡，堅持越是艱險越向前的斗爭精神，努力答好時代考卷。做克難克險的排頭兵。以“功成不必在我”的境界、“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，努力創(chuàng)造讓人刮目相看的新的更大奇跡。

我們走在大路上要一身正氣。習(xí)近平總書記指出的，“我將無我，不負(fù)人民”。我們黨因初心而凝聚，因使命而壯大。這其中，每一位黨員干部都是黨的形象代言人。不忘初心不能有口無心，牢記使命不能有氣無力。打鐵必須自身硬。所以，黨員干部異常是領(lǐng)導(dǎo)干部，作為黨執(zhí)政的中堅力量，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，自覺主動學(xué)、及時跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、篤信篤行學(xué)，進(jìn)一步提高政治站位，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終牢記自我的第一身份是...員，堅持把初心使命舉過頭頂，恪守為民造福的天職，嚴(yán)守敬業(yè)奉獻(xiàn)的本職。永遠(yuǎn)堅持...人的奮斗精神，永遠(yuǎn)堅持對人民的赤子之心，始終把人民利益擺在至高無上的地位，始終同人民想在一齊、干在一齊，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，努力為人民創(chuàng)造更完美、更幸福的生活。

我們初中作文 篇15

一天復(fù)一天，我這個后勤組的一員已經(jīng)正式上崗兩天了。兩天的后勤組工作，我的廚藝竟然提升迅速，這是我萬萬沒有想到的，可能是以前做飯所留下的功底吧。

老實說，在這兩天的后勤組生活中，我發(fā)現(xiàn)了我們現(xiàn)代很多大學(xué)生明顯存在很多缺陷。尤其是廚房方面，很多人都缺乏一些常識。就像我，走在市場上逛的時候我發(fā)現(xiàn)自己對一些自己平時吃的菜竟然認(rèn)不出名字，更別說這些菜的詳細(xì)做法與資料，真是令人汗顏。而我的情況還算是好的了，畢竟與它們打的交道比較多，其他的同學(xué)的情況相對來說比我差了很多。

回望自己已過了19年的生涯中，似乎大多數(shù)時間都在埋頭苦讀。在小學(xué)時就想著好好學(xué)習(xí)，以后上個好初中；到了初中又想好好努力，以后上個好高中；上了高中就更不用說了，整個人甚至全家人都為高考而戰(zhàn)。

在成長過程中，每當(dāng)我想為父母分擔(dān)家務(wù)時，總會被“專心學(xué)習(xí)”的關(guān)心而謝絕自己的好意。久而久之，自己也就習(xí)以為常了。有時我看在電視上出現(xiàn)的那些高分低能的“學(xué)霸”，總會產(chǎn)生惺惺相惜之情，盡管自己的情況明顯比他們好多了。

專心固然是好事，但為了學(xué)習(xí)連最基本的常識和最基本的生活技能都不會的人，對這個社會的發(fā)展與進(jìn)步究竟能起多大的作用呢？對此，我不禁陷入了深思中。

也許改變國人的教育觀念的時候到了，我們社會需要的不是只會埋頭讀書的“老夫子”，而是能力強、能夠適應(yīng)這個社會的人。

我們初中作文 篇16

人來人往，我們不約而同的奔向那個充滿了我們的酸甜苦辣的地方—class。19

時至今日，眼前依然浮現(xiàn)出你們各自的身影，或許曾經(jīng)的我們太幼稚，我們有過爭吵，有過歡笑，也有過如過往云煙的“仇恨“。

那個被同學(xué)們都敬愛的班長—羅佩雅

那個被叫作雞蛋的體育委員—王強

那個被叫做卷毛的好兄弟 —錢鴻宇

那個整天給我取外號的禿驢—趙彬宇

那個總是對我有些“仇視“的'課代表—徐曉龍

······

那些我一生的朋友，兄弟！

我們各自開辟屬于自己的天空 多年之后，是否還記得他們；記得那一群不論怎么罵 怎么打都還是好兄弟的他們；記得不論什么事都和自己分享的閨蜜。

你們走進(jìn)我的世界，使我的人生變得豐富多彩。 感謝你們！

Thank you all the way there to accompan！

Our lives are friends！

寫他們的作文十五篇

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寫他們的作文 篇1

就有的時候覺得自己在補習(xí)班的那一些學(xué)生他們是真的挺忙的，就像自己問過一些人，為什么他們沒有完成我布置的作業(yè)，他們會說他們沒有時間，根本就沒有時間，他到晚上10點多才回家，而且在10點多之前，他一直都是在上那一些課外課，就像他上了我們那一邊的課的話，還要回去上書法課以及作文課，還有游泳課這些，就覺得確實他們都挺忙的。

其實對于自己來說，自己也是可以感受到一些壓力的吧，就像我過去上課，然后自己就是為期待著趕緊周末的，就昨天開始就會有一種周末了的感覺，就會有一種啊，終于解放了，而且這個周末是自己不用去，很緊張，擔(dān)心自己在偷浪的時候別人都在學(xué)習(xí)，因為之前的周末都是自己也不敢有多少的放松，就擔(dān)心自己在偷懶的時候，其他人也都在默默的趕上自己的步伐，然后回去學(xué)習(xí)的時候，自己就追不上他們的步伐了，自己就被超過了，然后自己的學(xué)習(xí)壓力就會更重一些，但是這一個周末自己沒有這種顧忌，只是自己還是要查試卷，還是要備課這里就挺讓人辛苦的。

所以自己不知道對于他們來說日子究竟是怎樣的一種感覺，因為其實自己和他們也是不同世界的人吧，因為自己從小到大也沒有說有很多的課外補習(xí)班，自己除了說在上學(xué)的時候會有補習(xí)課，但是在寒暑假其實自己補過的次數(shù)很少，所以就覺得對于他們來說他們?nèi)兆佑质窃趺礃拥?，對于蒂蒂來說他的日子又是怎么樣的，好像每個人的腦子里面都會有對這些不同的定義，而自己腦子里面的那一種的日子的定力好像和他們是不太一樣的，就自己覺得自己需要慢下來腳步去感受一下，去體會那種緊張起來，然后又可以放松下來的那種感覺。

寫他們的作文 篇2

夏天的夜晚，果真寧靜得像一個熟睡的孩子。

不知從何時起，我便開始喜歡上了散步。微風(fēng)拂過臉龐，涼涼的。讓人心情頓時舒暢了許多。遠(yuǎn)處，一群人圍在那兒，我克制不住自己的好奇心，便往那瞧了一眼。

喔。原來那有一個愛心箱，旁邊有一位坐在輪椅上的殘疾人。一開始我想這殘疾人應(yīng)該以乞討為生，盡管生命遭遇不幸，卻為了那些生活費，而去賣力地表演著。

我便轉(zhuǎn)頭就走。

走了不多久，耳畔傳來一陣陣的歌聲。那歌并不是非常好聽，但當(dāng)你仔細(xì)揣摩、認(rèn)真傾聽時我的命運坎坷，歌詞確實句句戳心，難道是剛剛那個地方嗎？

我再次邁著沉重的步伐，帶著復(fù)雜的心情，漫步在公園里，腦海里滿是剛剛的歌聲。就在我疑惑萬分時，聽見旁邊的阿姨談到：那小伙真可憐，但歌唱的蠻不錯，可惜啦。

我突然驚醒，是我誤會他們了。我急忙跑回去心中想到：他們這不是乞討，他們用自己的才華，追逐自己的夢想，讓整個世界都看見他們的努力。

還好，他們還在。圍觀的人似乎比剛開始多了些，我好不容易擠進(jìn)去。只見一位叔叔拄著拐杖，在那高聲歌唱，沉醉其中，不受旁人的眼光。

在這樣的他們當(dāng)中，讓我印象最深刻的一位是雙腳畸形的叔叔，他有時候會站起身來，繞著場地走幾步，在旁人眼里看來只是走幾步而已，但是沒有人知道這幾步的痛苦。他也想幫忙，讓旁人能關(guān)注到，這樣他的伙伴們不用那么辛苦。

我把身上的十元錢投進(jìn)愛心箱中，主唱還與我道謝。我久久地站在那兒，盡情聆聽這樣的音樂。可我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過表演場地的人雖數(shù)不勝數(shù)，但大多數(shù)只是簡單地看了一眼罷了。和之前的我一樣

又有多少人能想到：他們曾經(jīng)也是一群朝氣蓬勃的少年，卻因為種種意外，導(dǎo)致身體的殘缺，他們要承受多少的痛苦和別人的指指點點，才能為了自己年少的夢想或者自己曾熱愛的職業(yè)，拋開一切的尊嚴(yán)。在這兒，簡陋的街頭，破舊的樂器，熙攘的人群里唱著他們的堅強。

那樣的他們，是這個街頭最美的風(fēng)景。他們敢于追夢，他們的勇敢，他們的一切都比我們做得更為優(yōu)秀。

所以，那些追夢的人兒，都是自由和美好的。

寫他們的作文 篇3

在這五彩繽紛的世界中，生活著各形各色的人，他們富有著獨特的內(nèi)心世界，他們在自己的世界中活出了精彩。

嬰兒的世界是懵懂中有歡樂的。當(dāng)他們輕輕地睜開雙眼，看這陌生又溫暖的世界時，如同春草從土里探出頭似的，既感到好奇又有些懼怕，直到父母的呵護及陪伴，他們才獲得了歡樂與安全感。

青年的世界充滿了挑戰(zhàn)與煩惱。他們要在一次次困難中做出勇敢的搏擊，超越自我。但有時卻會被父母及師長的嘮叨與訓(xùn)斥，走向了迷失自我的黑暗中，被煩惱占據(jù)了思想。而他們不放棄成長的機會，在父母與師長的幫助下增強了奮進(jìn)的決心與勇氣。收獲了成長的喜悅，提升了自我價值。

成年人的世界既忙碌又溫馨。他們的理想豐滿，但現(xiàn)實卻很骨感。所以他們不得不在忙碌中度過，在背后默默地付出。而從那一個個幼小的生命誕生起，他們在成年人的枯燥生活中帶來了喜悅與歡樂。成年人們陪伴他們在成長中的每一階段，無不洋溢出了溫馨。

老人的世界是豐富多彩的。人老后也會追求夢想。他們不會虛度自己的光陰。俗話說：學(xué)無止境。而他們用行動證實了這點。他們讀老年大學(xué)，學(xué)才藝。陶冶情操，修身養(yǎng)性。在獨特的生命階段中成長。

世界中有數(shù)不盡數(shù)的小世界，小世界中的人們盡自己的奮斗與努力，將他們的世界演繹得精彩。就如彩虹中的顏色，因為有了它們，彩虹才如此絢麗多彩。

寫他們的作文 篇4

在人生中，我們會遇到形形色色的人，好人、壞人、戀人、愛人、親人還有友人。

上了初四，緊張的學(xué)習(xí)氣氛說實話我沒怎么感覺出來，上課也比以前松懈了很多，老師不會顧及每一個人，如果你不影響課堂秩序，他或者她們是不會停下講課的步伐，雖然大多數(shù)同學(xué)都在努力。

然而陪伴在你身邊與你共同度過這個學(xué)期的，大概就是你旁邊的同學(xué)們。

本學(xué)期，一共有三位同桌讓我記憶猶新，就讓我介紹一下他們吧。

剛開始，是一位男同桌，矜持、羞澀、粗心、搞笑但卻很樂于助人。他不愛說話，是我見過的最含蓄的男生。有一次，我問他他為什么不理我，他的回答讓我很驚訝，身為初四的學(xué)哥，他居然說：我不和女生說話。接著就把頭扭了過去，讓我很無奈。最搞笑的是有一次在語文課堂上，語文老師讓他解釋“區(qū)寄，郴州蕘牧兒也”的意思，他說：區(qū)寄，是郴州打牛放柴的孩子。這引得全班哄堂大笑。他平時上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)馬虎潦草并且在另一次換位子后上課經(jīng)常說話、抄襲作業(yè)的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這，或許就是他為什么學(xué)習(xí)成績不夠理想的原因吧。當(dāng)然了，他還是有仗義的一面的。比如在大中午幫班里的女同學(xué)跑跑腿，買點零食，他可是任勞任怨的。可在我的印象中，他死活不愿意給我捎?xùn)|西。

另外兩位，是最后一次換位子時的左右同桌。他們兩個，我可是要好好說一說了！

右邊是為男生，上課睡覺、抄襲作業(yè)的通天本領(lǐng)真是叫我好生佩服！除了數(shù)學(xué)課，沒有他不睡覺的課。在我的印象中，若干堂課上，也就讓老師們逮住了三四次吧。要是我……我還是沒那個膽的……不過他的數(shù)學(xué)成績讓我對他刮目相看，平時還給我講解數(shù)學(xué)題。如果他能把學(xué)數(shù)學(xué)的精力分一點給英語，我覺得我的學(xué)習(xí)名次可能就危險了。他是個愛說話的人，據(jù)說，他的同桌們都被老師們批評過因為上課經(jīng)常說話，我也不例外。有次數(shù)學(xué)老師說我上課和他說話，其實沒說些什么，只是討論問題而已。然而在其他課上，真的只是討論問題而已嗎？

我的左同桌是位女生，可真是窈窕淑女??！在我面前呢，還哭過兩次。一次是英語作業(yè)沒做，讓班主任和英語老師聯(lián)合弄哭了；還有一次是寒假期末考試時，她把答題卡放在自己桌角和同桌桌角上讓監(jiān)考老師誤會，當(dāng)著全班考生說她。她是一個自尊心特別強的人。數(shù)學(xué)成績一直不好的她在數(shù)學(xué)老師和她談話后考到了一百分的成績。平常我們兩個都會在一起。每天早晨，因為我到校比較晚，所以她幫我去接水。每天早晨，我都能喝上熱水。中午的時候我們會在一起吃飯，有時她會分給我一些辣條等等?；蛟S我比較注意這些細(xì)節(jié)吧。在學(xué)習(xí)上她有什么不會的我會教給她，雖然有時候我會因為自己覺得這道題太簡單了讓她去問別人。平時，我是一個不太會收拾東西的人，她總是能幫我收拾桌子上的筆、書。幫我打理一些我比較不喜歡做的事情。

我感謝你們不會因為一些小事而計較，能教我數(shù)學(xué)題，能給我收拾桌子，平時陪在我身邊，早晨還幫我接水。這次調(diào)得位子是最好的一次，我不想調(diào)位子，真的很好。

我真希望你能在我左右，哪怕我們不說話，就這樣在你身邊也知足了，就算你不理我，就算你煩我，就算我們……平常你的眼神總能透露出猶豫的神情。我喜歡你的樣子，我喜歡你的性格，我想進(jìn)入你的心里，看一看，在那里到底有沒有我。

我很開心這次能陪在你們身邊，共同度過這么一個多月，謝謝你們不計較我的過失。謝謝你讓我明白真正的喜歡是什么，不像戀人一樣的感覺，對你莫名好感觸動了我的心。

同桌往往是陪伴你度過青春的人，他們能幫助你解決一道道難題，也能陪伴你跨過一道道坎坷，走向成功。我不想在以后的以后忘記他們。所以，寫下這一篇作文來感謝他們。

你有沒有讓你難忘的同桌們？請你寫下來，與我們分享一下！

寫他們的作文 篇5

我知道總有一天我們都會長大，那些不愿意去面對，或者是討厭面對的東西，早晚有一天也要去獨自面對。

而我卻總是不能想象如果當(dāng)我們在這里真的結(jié)束了這一切的時候，你是否也會想象等到那些過程當(dāng)中，到底有著什么樣的嚴(yán)重性。

如果真的還在這里，如果他們還沒有辦法去接受你所擁有或見到了這里，所有的一切，那么我們又該如何去看的清楚他們的理想之處在哪里？

如果有一天你真的開始厭煩了這樣一種生活，你說也會有所改變，有所看透那些所有的點點滴滴都和我們有著不一樣的結(jié)果。既然你真的很喜歡這里，他就可以絞盡腦汁想幫設(shè)法的讓自己留在這里呀！

承受那么多的抱怨非但沒有用，而且讓自己的自信心下降，會給你自己帶來的各種各樣的負(fù)面情緒，只是一點都不好的。

也許，那你你身邊對你真正好的人才是真的可以看得清楚他你來說什么才是最重要的，而且你只是在逃避責(zé)任，也許你只是在這個過程中，很多東西沒有辦法拎得清，需要他們幫助的。

這是我的現(xiàn)在都不能夠理解那個時候你們當(dāng)時為什么要說那么多的話，而且很多東西都不是我們一言兩語就能夠解釋的清楚的。

寫他們的作文 篇6

中秋節(jié)是一個團圓的節(jié)日，但是一些人卻依舊堅守崗位，不能和親人團圓。他們的中秋，不一樣。

12：00，中餐廳。

餐廳里，每張桌子幾乎都是一張“全家?！?。客人們歡聲笑語、談笑風(fēng)生。服務(wù)員小莉像一尾游動的魚兒，靈活地穿梭在人群中，熱情地招待著餐廳吃飯的客人?！扳弤”她接到了家人打來的電話，就急急忙忙地跟家人寒暄了幾句：“爸，我今天可能晚點回去。我正忙著呢，等我忙完盡快回去?！薄?3桌，您的清蒸大閘蟹來咯！”掛完電話，小莉端著菜又靈活地穿梭在餐廳里。

有一群這樣的人，她們的中秋不一樣，她們依然堅守崗位，為客人們服務(wù)著。

17：30，十字路口。

盡管已經(jīng)入秋，但空氣寶寶和太陽公公仍不放過每一個忙著趕回家過節(jié)的人。已是傍晚，空氣依舊悶熱，太陽依舊火辣，兩人組合成了“高溫”組合。路上的行人提著大包小包的東西，行色匆匆，渴望快點回家和家人團聚。馬路上的小車也不知道從哪里冒出來，滿街都是，車?yán)锏娜藘簜円彩侵蓖亿s。而馬路上，始終有一個身影，他就是交警叔叔。他正指揮著，頭上的汗水密集，衣衫濕透。在夕陽高溫的荼毒下，他依舊揮動著筆直的行車手勢，動作干脆利索，沒有半絲疲憊和猶疑。在交警叔叔的指揮下，以往有些擁堵的路口，竟然秩序井然，沒有出現(xiàn)堵塞。

有一群這樣的人，他們的中秋不一樣，他們依然堅守崗位，為秩序暢通而努力著。

20：00，醫(yī)院。

醫(yī)院平常都非常忙碌，中秋節(jié)也不例外，燈火通明。醫(yī)院里的病人臉上難免會有一些失落，因為他們不能開開心心的過中秋。一個病房里，護士小姐在給一個小女孩做檢查，見到病情好轉(zhuǎn)，也情不自禁的笑了起來。她的女兒還時不時地打電話叫她快回家，但她也總是說：“乖，我還要照顧一個和你一樣大的女孩呢！我忙完就回去?！贬t(yī)院里還有更多人像這位護士一樣，為了照顧病人而放棄跟自己的家人團聚。

有一群這樣的人，他們的中秋不一樣，他們依然堅守崗位，照顧病人、治療病人。

中秋節(jié)是一個團圓的日子，但他們?nèi)匀辉谧约旱膷徫簧厦β抵?。他們的中秋，平凡而偉大，為了更多人的團圓而付出努力！

寫他們的作文 篇7

現(xiàn)在，我們的一切都是美好的。那是，他們的生活都是貧窮的。

一一題記

那時的生活

那時的生活，“窮苦”沒有比這更準(zhǔn)確的詞語去形容了。奶奶沒有文化，只能干苦工。聽奶奶說，那時候要開一條三四千米的河，沒有機器，只能人工。奶奶那個村所有的人都被安排去開河，每天早上三四點起來，走兩個小時的路到工作的地方，晚上到家都十一二點了。有的時候太晚，就和一起工作的人集體睡在橋洞下。嚴(yán)冬如此，酷暑也如此。

每天工作這么辛苦，一年也只能賺一兩百。奶奶說，那時候家里想買一臺黑白電視機，大中午的走三個小時到電視機市場買，買完還是和大伯兩個人抬回來的。而這一臺電視劇就花了一百多塊錢——一年的工資。

爺爺家里也很窮，本可以讀高中的爺爺，因為家里還要供其他兄弟姐妹上學(xué)，就沒讓爺爺繼續(xù)讀。那時候家里一條褲子，老大穿完老二穿，一條褲子可以給四五個人穿，冬天的時候，在褲子中間夾些棉布，夏天的時候再抽調(diào)。在田里干完活，去河邊洗腳，洗完后就在褲子上蹭蹭，再穿上草鞋，回家去。

那時的愛情

奶奶十九歲就嫁給了爺爺，那時，爺爺三十歲，爺爺與奶奶差了十一歲。奶奶說，這門婚事是家里定的。結(jié)婚那天，爺爺穿了一件只有過年才舍得穿的襯衫，褲子和鞋子是問鄰家爺爺借的，被媒人領(lǐng)著來接奶奶。爺爺家住的家造的還不錯，爺爺是瓦匠，在村里也是小有名氣的。爺爺奶奶郎才女貌，鄰村都有人來湊熱鬧。奶奶結(jié)婚五十幾年了，中間吵過，鬧過，但這些并沒有影響什么，反而使?fàn)敔斈棠淘絹碓蕉鲪邸?/p>

夢里，我仿佛回到那時。醒來，我仿佛眼角夾淚?！灿?/p>

寫他們的作文 篇8

人，是地球上的高等生物，千千萬萬，都是獨立的個體，千千萬萬的人中，又分為形形色色的人，有的人光鮮亮麗，有的人家財萬貫，有的人才智雙全除此之外，大多數(shù)人都是普通平凡的人。

一般人都知道，普通人與有錢人不能隨意比較。有些有錢人自恃高貴，生活在上流社會，衣食無憂，想要的信手拈來。而平凡的人呢，他們雖然很不甘，但他們必須靠自己在社會的打拼而活下來，把自己的難處隱蔽起來，不讓人看見。同時他們那善良與正義的心依舊跳動著，堅定而有力。

我敬佩那些簡簡單單的人，他們雖然做著最普通的工作，但正是因為他們，我們的生活才能更加方便，更加快樂，更加幸福。

就比如我們生活中最常見的人農(nóng)民。他們在農(nóng)地里辛勤的勞作，即使累得苦不堪言，也沒有放棄。因為他們是農(nóng)民，農(nóng)民的唯一出路就是種地。他們鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土而我們誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，我們所吃的糧食就是他們辛苦勞動日日夜夜的結(jié)果。

曾經(jīng)，家里的人讓奶奶少種些地，讓她可以不再那么辛苦，畢竟奶奶的年紀(jì)大了，不適合中太多地。當(dāng)時奶奶說：我們是農(nóng)民，農(nóng)民不種地能干些什么？我不能一直指望我的三個兒子給我吃給我喝。自己種點兒田，也能補貼你們的家用。當(dāng)時我并不理解奶奶，但現(xiàn)在我明白了：他在用她年邁的雙手為我們撐起一片天，我從她手上厚厚的老繭中看到了平凡也看到了偉大。

同樣平凡而偉大的，還有我們的白衣天使，我接觸了一次。那年我九歲，因為一些原因，胳膊摔骨折了，那時我在荊州沙市的醫(yī)院里。每天都有醫(yī)生來問我的狀況，我很害怕，仿佛身處困境，他們就像一束溫暖的陽光照進(jìn)了我的心中。記得那時給我做手術(shù)的醫(yī)生還讓我不要害怕，要放松心情，還給我講他女兒的事。后來我的胳膊慢慢的恢復(fù)，看著醫(yī)生微笑鼓勵我的樣子，我從他們的笑容里看到了平凡的偉大。瞬間，我希望長大后可以做一名醫(yī)生，做一個拯救他人的天使。

身邊平凡的還有環(huán)衛(wèi)工人。他們?yōu)榱饲宄稚系睦瑹o論是暴雨還是日曬，都在自己的崗位上。有人一看見他們就自動避開了，認(rèn)為他們身上不干凈可是我們應(yīng)該換位思考。他們的這個工作讓城市，鄉(xiāng)村更加清潔，但是他們自己呢。不能與家人團聚，每天做著讓別人避而遠(yuǎn)之臟亂的工作，卻給城市帶來了美麗，我從他們揮舞掃把的身軀中看到了平凡的偉大。

如他們這般平凡的人還有很多很多，這些人都是我們生活中最常見的，但他們各有各的本領(lǐng)，即使是在平凡的崗位上也并不屈辱，反而不斷發(fā)揮著光和熱，為人民帶來幫助，為家園帶來美麗。

可以這樣說，沒有他們我們不會有今天的生活。沒有他們，我們就不會擁有健康的人生，我們應(yīng)該尊重他們，心懷感激，感激著平凡的偉大！

寫他們的作文 篇9

生活如一片混沌未開的世界包裹著我，時間就像飄散的煙花，在我的心頭升起。日子一天一天過著，迎來春的芬芳，告別夏的奔放，又逢秋的惆悵，走過冬的迷惘在這里，我就是一個沒有方向的小不點，導(dǎo)處橫沖直撞，不知哪里才是正確的路?？墒怯幸惶?，它們來了，讓我找到了方向，找到了未來。

星星的指引——執(zhí)著

寧靜的夜空讓人充滿了遐想，天上沒有圓月，變得有些死氣沉沉的。眾里尋月卻無，一臉憔悴，驀然回首，卻有星星當(dāng)空。它們在空中盡情地釋放著光芒，雖微弱，卻充滿了生氣。我的目光立即被定格在星星的畫面里，思緒隨之飄向了遠(yuǎn)空，飄向了星星。

走進(jìn)了你，才知道你是那樣的亮，那樣的明，可是跟茫茫宇宙比起來，你又成了一粒塵埃。這樣大的空間，到底何處才是你的家呢？然而你并沒有這樣迷惘，那一閃一亮的光，是你對遠(yuǎn)方前途的探索，宇宙雖廣，天地雖大，但你仍舊放出那微小的光芒。哪怕這光再小再暗，甚至可能淹沒在遠(yuǎn)方，但是你不曾放棄，從你出生那刻起，就注定要承擔(dān)這樣的使命。天空有你不孤獨，大地有你不黑暗。大概這就是你存在的價值吧！

星星，謝謝你的指引，讓我明白了“執(zhí)著”的含義。

火的指引——熱烈

大概從宇宙誕生之日起，你就已經(jīng)存在了吧。你的生命是那樣的簡短，端到只有幾秒鐘，“哧”的一聲就過去了。然而你并沒有責(zé)怪上天給你的太少，在你的生命開始時，你迅速爆發(fā)隱藏已久的生命力，猛烈地燃燒，讓大地為你起舞，天空為你贊嘆，讓周圍的空氣為你沸騰。大地的生物因你的存在，都煥發(fā)生機與活力。

你的心是熱烈的，因為有理想，有追求，就不會嫌時間太短，在那幾秒鐘的時間里，你燃盡了自己，在天地之間畫出一幅美麗的畫面。雖然那只是一瞬，卻足夠壯觀，足夠讓人贊嘆。你堅信：既然來到這世間，就要有意義的活過。你的離開為大地帶來一絲光明，你是笑著離開的。熱情向上是你的主題曲，熱情奔放是你的主打歌。

火，謝謝你的指引，讓我明白了“熱烈”的含義。

水的指引——奔放

大概從我小時候起，就已經(jīng)接觸過你的肌膚，你是那樣的柔弱，那樣的滑嫩。你是萬物之靈，縱橫在山和間，大海里，是那樣狀觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見前方有一泓清水傾瀉而下，隨著山勢構(gòu)成一道美麗的曲線。你是那樣的清，那樣的白，在陽光的照耀下是那樣的潔凈。然而你又是那么的隨便，遇高山邊退，遇低坡便流，一點也不顧忌前方的路有多艱險。在你的眼里，艱難險阻是你前進(jìn)的動力。你是一個多么偉大的生物，是你驅(qū)散了海倫凱勒內(nèi)心的黑暗，引領(lǐng)他走向幸福的明天；是你激起李白的博大胸襟，讓她感嘆山河的壯美。你有一個遠(yuǎn)大的理想，就是流向遠(yuǎn)方的大海，在那里百川匯聚，可以盡顯你的寬廣。

水，謝謝你的指引，讓我明白了“奔放”的含義。

感謝星星的指引，讓我擁有“執(zhí)著”的人生；感謝火的指引，讓我擁有“熱烈”的人生；感謝水的指引，讓我擁“奔放”的人生。你們讓我明白，生要如春木爭榮，生氣勃發(fā)；死要如冬花炫美，呼嘯連天。人生的路逐漸變得清晰，變得明白，我邁著堅定地腳步，大踏步地向前走著，走著……

寫他們的作文 篇10

那天，他坐在樹下，看著曾經(jīng)的照片，撫摸著照片上唯美的笑容，臉上不自主閃過一抹微笑。

那天微風(fēng)正好，天氣微涼，他是個很害羞的男生，性格孤僻，沒有一個人成為他的朋友，總是看見他獨自一人看著那一個個快樂的笑容，成群的朋友，他，他也想要朋友，可是，眼底閃過一抹的苦澀，自己的無能，自己的孤僻，嘆了口氣。

可是那個女生的出現(xiàn)，改變了這一切，女孩很可愛，很愛笑，很多朋友，一切的一切都和他相反。

那天運動會，天氣異常的炎熱，每個同學(xué)都躲在了附近的樹蔭下，為同學(xué)大喊加油，唯獨他，還是獨自一人，他失落抬起頭，明知道沒有人，可還是要看看，依舊沒有人，盡管操場上都是人，卻沒有一個是熟悉的人，都不是為他喊加油的人，一瞬間，心里有說不出的苦澀，說不出無助。

隨著“砰”一聲，所有的運動員們想離了弦的箭，飛快的跑了出去，只是他，一向體育好的他，竟然跑的如此慢，仿佛雙腿如此的無力，明知道是這樣的結(jié)果，卻還是異常的失落，好失望，突然，一個聲音闖進(jìn)了他的內(nèi)心，她喊著他的名字，叫他加油！男孩抬起了頭，眼中似乎還含著淚水，看到了女孩，終于終于有人為他加油，瞬間充滿了力氣，飛奔了出去，成績出奇的好，名次對他來說不重要，重要的是內(nèi)心的喜悅，他真的好感謝那個女孩，那個鼓勵他的女孩~

可是，他在操場的茫茫人海中找了半天，依舊沒有發(fā)現(xiàn)女孩的身影，令他有點失落，最后，還是在那個不起眼的樹蔭下找到了那個可愛的女孩，女孩看了看他，笑了笑。

“你，為什么鼓勵我？”男孩還是問出了他的疑惑，因為沒有一個人會鼓勵他的，可是女孩卻鼓勵了他“因為我們是朋友，就應(yīng)該鼓勵的?！迸⒄嬲\的說，“我是你的朋友？”男孩震驚了，沒想到女孩愿意和他交朋友，有朋友的感覺真的很好，“恩，你也會有很多朋友的?！迸Ⅻc點頭，笑了笑，“好，謝謝你。”男孩也笑了笑，心里那種情緒在悄悄的蔓延，茫茫人海中，有個知心的朋友，真好。

可是，女孩卻轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走時，告訴男孩，“你要交更多的朋友哦”，那句話印在男孩的腦海中，深深不能抹去，他還偷偷拍了女孩微笑的照片，看著那個溫暖的笑臉，他真的好感謝她，謝謝你。

后來，男孩性格很開朗，也交到了好多好多的朋友，每一個人都是笑臉，可是他還是想起了女孩的笑臉，如此的溫暖，不知，我還能不能在熙熙攘攘的人群中，遇見你~

寫他們的作文 篇11

我記得時間都已經(jīng)由去那么久了，我沒叫他在討論那一段時光。

對于我們來講，良多人都不知道在那樣的情況能做我們應(yīng)該做出怎樣的選擇，但是這樣的關(guān)系，一直以來都很沒有辦法去理解。所以只要你一走不然我就非常厭惡。

也許這樣的情感就在風(fēng)雷多月之后才會有所緩解吧，但是不知道怎樣才能夠真的徹底解決這樣一段問題。

仍是說你在看電視節(jié)目的時候發(fā)現(xiàn)那些情商高的提現(xiàn)可能跟你完全相反。只是在那個的過程當(dāng)中，你忽然發(fā)現(xiàn)這些情況對于你來講，實在也不是那么難做到啊。

這是那么緣偶合的情況忽然發(fā)生嗎？

仍是在那些不為人知的過程中，良多人都在默默的付出者，而你卻一直都在停留原地。

在那一城考試結(jié)束之后，良多人都選擇去放松。也許他們并不知道自己考的成績到底怎樣，但是他們選擇聽天由命，反正考試都已經(jīng)見了，結(jié)果就聽天由命吧。

沒有任何分析，也沒有任何反省，沒有任何思索。他們只是單純的覺得這一場考試完了之后，這一個任務(wù)就了解了你以后再也沒有任何關(guān)系，不會去想以后會不會得到什么經(jīng)驗。

寫他們的作文 篇12

假如咱們懵懵懂懂，不明事理，他們便焚燒自己，為咱們翻開靈智的窗；假如咱們心存悵惘，不知行進(jìn)，他們便焚燒自己，為咱們點亮一盞指路的燈；假如咱們皮開肉綻，不知所指，他們便焚燒自己，給咱們以清泉的潤澤與呵護……

“他們”是誰？有人說：“他們”是園丁，是魂靈工程師，是蠟燭……不，不，不！這都無法代表他們，由于，他們不需要。他們教育著一位又一位的學(xué)生，他們啟導(dǎo)一名又一名的孩子，他們勸慰一顆又一顆的心靈！他們桃李滿天下，他們美名人人傳——他們還需要什么言語來代表他們呢？是的，他們不需要，他們只需要默默地斗爭，無私地盡力……這一切，只因他們是——教師！

他們每天要與許多五花八門的人觸摸：有學(xué)生家長，有同行教師，有校方領(lǐng)導(dǎo)……但是，每日陪同他們的，是他們的學(xué)生。

在同學(xué)們眼中，“他們”或嚴(yán)峻，或溫文；或死板，或詼諧……但“他們”仍是在教著咱們，不是么？

她，有時溫順的像慈母，有時卻嚴(yán)峻的令人望而生畏，但畢竟是，一位優(yōu)異的教師，她教育從不死板，講堂往往是生動、生動的。她愛玩，像是咱們中的一員，和咱們瘋，和咱們鬧，和咱們玩，儼然已是一位少女，生動、單純。

他，雖是剛接手咱們班不久，但同學(xué)們關(guān)于這位新教師，已或多或少都有些了解。他的講堂，似乎是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，嚴(yán)峻嚴(yán)厲，但有時，他詼諧的言語仍舊令咱們開懷大笑。

她，嚴(yán)峻卻不失詼諧，獎罰分明，她的講堂，同學(xué)們每個人是又愛又恨，這講堂搞笑，咱們愛；這講堂要答題，咱們恨……

不只只要三位，不只只要這些介紹，“他們”風(fēng)格懸殊，天壤之別，但正是這樣，才干造就咱們的七彩講堂，在同學(xué)們的心止中，“他們”無可代替，“他們”是我身邊的好教師。

寫他們的作文 篇13

大年初一的早晨，我和媽媽出去拜年。

北風(fēng)呼嘯著，我鉆進(jìn)了開著空調(diào)的車子里，大街上沒有往日的車水馬龍，只有寥寥的幾輛。偶爾只能見到幾個來去匆匆的路人，好像是急著回家。

這時我卻看到了令我驚奇的一幕：一個人穿著黃色馬甲，拿著掃把，居然是環(huán)衛(wèi)工人！他那蒼老的面龐上分布著的縱橫交錯的皺紋，好像是因為天天的勞累而引起的。

我不禁油然而生一絲傷感，大年初一，一個合家團聚的日子，

許多人開著空調(diào)，躲在被窩里看著電視，大快朵頤的吃著美味可口的早餐。他卻迎著北風(fēng)，在大街上不辭辛勞的工作者，只掙著微薄的工資。時光過得很快，當(dāng)我拜晚年時，他依舊在那不停的辛勞著，只不過，垃圾簍里堆滿了各種煙花爆竹。人們在玩樂時，卻絲毫沒有想到這些。

當(dāng)車停在來停車場時，我又看到了那個熟悉的聲音—看車的王師傅，他依舊每天都為停車場看車，絲毫不怠慢，今天春節(jié)也不例外。可能是他的兢兢業(yè)業(yè)，才使小偷高發(fā)期春節(jié)，沒有撬開后備箱的財物。

他們的春節(jié)，是那么有意義；他們的春節(jié)，是那么有價值，他們的春節(jié)是那么非同尋常

寫他們的作文 篇14

我要為他們豎起大拇指

新鄭市新華路小學(xué)四二班張宇軒

看完這個題目，你一定會起疑惑:他們是誰？他們就是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人！

在黑漆漆的凌晨三四點，他們就開始工作了。他們穿著笨重而又厚厚的工作服，在街道上拿著掃帚掃來掃去，掃完這條街去掃那條街，沒完沒了地掃，一直到早上7點才結(jié)束，白天還要在路段上保持衛(wèi)生。你們設(shè)想一下，一個人，早上凌晨就起來工作，一定很困，但是他還要穿戴上厚而且笨重的工作服，一連拿著掃帚一直掃幾個小時！是人都會說:“嚯，這是人過的生活嗎？”或是，“要是我一定做著做著睡著了！”但是，他們堅持下來了，他們抗拒著困意，每天都不辭辛勞地工作著。

秋天是它們工作最困難的季節(jié)，因為有太多的落葉了，他們得先把樹葉掃成一堆，然后必須以迅雷不及掩耳之勢在風(fēng)的來臨前把樹葉掃進(jìn)袋子里。否則，淘氣的風(fēng)娃娃就會把同樣頑皮的樹葉寶寶撒的到處都是，漫天飛舞。有時他們能一氣呵成，順利完成任務(wù)，有時呢，他們掃了七八遍了卻還沒有把一堆葉子掃凈，但他們堅信：再試一次，一定會成功的！

前幾個星期，我看了《奔跑吧》。那一期的主題是：城市垃圾?？赐晡也胖?，原來環(huán)衛(wèi)工人才是最危險的職業(yè)：有掃垃圾被車撞光榮犧牲的，有倒垃圾時被化學(xué)物質(zhì)所傷害的，有被玻璃刺傷腳底板的……當(dāng)baby答對20道題的最后一題，為杭州環(huán)衛(wèi)工人贏得那9億元的保險時，我淚流滿面。

啊，環(huán)衛(wèi)工人，在別人的眼中，對你們的印象可能是最骯臟的、最低賤的，但在我的眼中，你們就是最美麗、最帥氣的天使!每當(dāng)我一出門，環(huán)境干凈整潔，心情一下子變得舒暢，這都是你們的功勞，我打心底里感謝你們、敬佩你們，我要為你們豎起大拇指！

寫他們的作文 篇15

據(jù)圖分析，仔細(xì)看這兩個唇印，和手印，你會發(fā)現(xiàn)，不管從大小還是形狀，都極為相似!這說明什么，說明這兩個人的家長原來是一個人!但是，既然是一個人，為什么一個考就要挨打，而另一個考就能得到吻呢?

接下來，我們繼續(xù)看，沒錯，左邊那個人挨打時是哪個臉，左臉!用右手打的，而右邊那個人呢，呵呵，竟然是右臉挨的巴掌，那就是左手打的，一個人真的想打某個人時，會用左手?No!這說明什么，說明家長根本就是在做樣子而已，為的什么，為的是讓左邊的孩子看起來公平!

陰謀啊，陰謀，里面絕對有不可告人的秘密，那么是什么呢，只有一種可能，左邊的孩子不說她親生的!你看這兩個孩子，一個頭發(fā)稀疏，一個卻十分濃密，可以確定，他們不是同一生母!這么看來一切就解釋得通了，母親是左邊男孩的后母，對他這么優(yōu)秀早就懷恨在心了，而右邊的那個學(xué)渣才是她的小孩!所以才有這赤裸裸的對待差異!以及看似公平，實則力度完全不同的賞伐措施!而他們的父親呢，呵呵，已經(jīng)被蒙蔽在這兩個手印的表象上了，總上所述，此圖深刻反映了當(dāng)今組合家庭中，后母后父種種罪行，是遭受虐待孩子的吶喊呼救!是對社會離異家庭越來越多的控訴!

長根本就是在做樣子而已，為的什么，為的是讓左邊的孩子看起來公平!陰謀啊，陰謀，里面絕對有不可告人的秘密，那么是什么呢，只有一種可能，左邊的孩子不說她親生的!你看這兩個孩子，一個頭發(fā)稀疏，一個卻十分濃密，可以確定，他們不是同一生母!這么看來一切就解釋得通了，母親是左邊男孩的后母，對他這么優(yōu)秀早就懷恨在心了，而右邊的那個學(xué)渣才是她的小孩!所以才有這赤裸裸的對待差異!

看似公平，實則力度完全不同的賞伐措施!而他們的父親呢，呵呵，已經(jīng)被蒙!

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有關(guān)疫情下的他們作文

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文，寫作可以使人清醒，免受周圍的打擾。寫作文時應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡潔明了的句子，您是否正在考慮怎么樣才能寫好作文？以下是小編收集整理的“有關(guān)疫情下的他們作文”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

疫情下的他們作文 篇1

今年正值新春佳節(jié)之際，一場來勢洶洶的新型冠狀病毒肺炎疫情打亂了我們的生活節(jié)奏。

過年時街上昔日的熙熙攘攘不在了，舅舅家對面橋上的熱鬧情景不在了，公園里的歡聲笑語也不見了。我們專心宅在家里。大人們每天都要看關(guān)于疫情的新聞，再分享各自看到的信息。每當(dāng)?shù)弥_診人數(shù)和死亡人數(shù)在持續(xù)上漲時，得知與日俱增的驚心觸目的數(shù)字，我漸漸地感受到這是一場來勢兇猛的病毒，它不是阿貓阿狗，似乎像一雙魔爪向我們伸來，又像洪水猛獸，它會淹沒許多家園。我的心忐忑不安。

在外婆家，舅舅每晚都要忙碌著用消毒液拖地，唯恐有半點閃失。我們每一個人不敢掉以輕心，大家不竄門，不聚會，不走訪，偶爾出門帶上了口罩。因為這次病毒，媽媽說害怕晚些時候東莞會封城，我們需要提早回家?；丶业男那橛悬c復(fù)雜，雖有點失落更多的確是踏實。畢竟回到家可以安心地宅，足不出戶，是為這次疫情做了幕后應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

下了高速后，車突然停下，我猛然驚醒，要測量體溫。爸爸降下車窗，一股寒意撲面而來，只見一位身穿制服、面帶口罩、頭帶警帽的交警出現(xiàn)在車旁，他很友善地說：需要給你們量一下體溫?？吹綌?shù)字正常的體溫計，交警記好后趕緊邁著因為厚重的衣服而變得緩慢的步子，走向后面的車輛。這是一位大愛的交警。我那句辛苦了的話語卡在喉嚨里，隨著車窗模糊他們匆忙的身影仍然遲遲沒有說出來。在這個寒冷的冬季，在這春節(jié)美好的時刻，在這極其危險的前線，有一群像這位交警一樣奔赴在這場抗擊病毒戰(zhàn)役前線的人們，他們?yōu)榱宋覀兊陌踩粸榱宋覀兡芴嵩邕^上正常生活、跟朋友見面、逛街、上學(xué)，他們沒有休假，奔赴前方，每天跟病毒正面斗爭。此時此刻，我才真正明白人們常說的那句話的含義哪有什么歲月靜好，只不過有人在替我們負(fù)重前行罷了。

病毒無情，人間有愛！因為這次病毒，我們的心更加緊密，我們更加同心協(xié)力。警察、醫(yī)生、社區(qū)工作人員們站在前線，為我們的生活和安全做保障，我們團結(jié)地在后面做好自我防護，努力不讓病毒擴散，在后方為他們建起后盾。他們在前，我們在后，一起對抗共同的敵人新型冠狀病毒。

昨天，我夢到我們戰(zhàn)勝了病毒，我們再也不用戴著口罩，我們可以自由的活動，開開心心去上學(xué)，去逛街，去見親人和朋友。我也夢到了那位交警叔叔，我對他說出了我的心里話：叔叔，您辛苦了！

疫情下的他們作文 篇2

大海，一望無際，與藍(lán)天襯托出天水一色的景象，放眼望去，大海與藍(lán)天連成一條地平線，似乎在緩緩?fù)仙?；海底更是奧妙，成千上萬的魚群在水里游來游去，海底霸王鯊魚在不停覓食，小丑魚兒成雙成對的在跳舞，劍魚在不停比試，而我呢，我是一條渺小的生命，我也生活在這奧妙的海底，我就是——一條小魚。

以前，我與雪白的浪花嬉鬧，與云朵賽跑，與太陽公公談?wù)勅松硐?，與鯊魚哥哥一起驅(qū)趕魚群，夜晚，我與珊瑚姐姐共同睡覺，枕著海藻，依靠在礁石之上，可自從那天起，我再也不會相信這個世界上有“美好”一詞了！

那天，我正在與云朵姐姐賽跑，忽然看見一艘龐大的船，正在往水里倒一些“水”，可那水不是清澈的，也不是干凈的，而是一些黑乎乎粘稠的“水”，我想游過去一看究竟，還沒接觸呢，一股刺鼻的石油味兒就撲面而來了，原來是石油！我想過去阻止他們，可我又看見一艘漁船向我駛來，我本以為他是來幫助我的，可他們卻用一張漁網(wǎng)把海底的螃蟹哥哥、海豚姐姐等，都撈了上來，并把他們一一，殺死……

我想上海灘上求救，可他們不但不管我們，還大口大口的吃著，天??！誰來拯救我們？我也想試著去阻止他們，可我能做什么？我只是一條弱不禁風(fēng)的魚，我想想，鯊魚哥哥，海鷗姐姐求救，可我找他們，他們都不在了，海水不再像以前那樣清澈蔚藍(lán)，太陽公公不再笑著和我談人生理想，可能他們永遠(yuǎn)都不會回來了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

誰能告訴我海鷗姐姐去哪兒了？和我賽跑的人都去哪了？太陽公公的笑臉去哪兒了？天水一色的景象去哪了？清澈蔚藍(lán)的海水去哪兒了？沒有人能告訴我，而我只能告訴你們，他們是誰？他們就是——人類……

疫情下的他們作文 篇3

我要為他們豎起大拇指

新鄭市新華路小學(xué) 四二班 張宇軒

看完這個題目，你一定會起疑惑:他們是誰？他們就是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人！

在黑漆漆的凌晨三四點，他們就開始工作了。他們穿著笨重而又厚厚的工作服，在街道上拿著掃帚掃來掃去，掃完這條街去掃那條街，沒完沒了地掃，一直到早上7點才結(jié)束，白天還要在路段上保持衛(wèi)生。你們設(shè)想一下，一個人，早上凌晨就起來工作，一定很困，但是他還要穿戴上厚而且笨重的工作服，一連拿著掃帚一直掃幾個小時！是人都會說:“嚯，這是人過的生活嗎？”或是，“要是我一定做著做著睡著了！”但是，他們堅持下來了，他們抗拒著困意，每天都不辭辛勞地工作著。

秋天是它們工作最困難的季節(jié)，因為有太多的落葉了，他們得先把樹葉掃成一堆，然后必須以迅雷不及掩耳之勢在風(fēng)的來臨前把樹葉掃進(jìn)袋子里。否則，淘氣的風(fēng)娃娃就會把同樣頑皮的樹葉寶寶撒的到處都是，漫天飛舞。有時他們能一氣呵成，順利完成任務(wù)，有時呢，他們掃了七八遍了卻還沒有把一堆葉子掃凈，但他們堅信：再試一次，一定會成功的！

前幾個星期，我看了《奔跑吧》。那一期的主題是：城市垃圾。看完我才知道，原來環(huán)衛(wèi)工人才是最危險的職業(yè)：有掃垃圾被車撞光榮犧牲的，有倒垃圾時被化學(xué)物質(zhì)所傷害的，有被玻璃刺傷腳底板的……當(dāng)baby答對20道題的最后一題，為杭州環(huán)衛(wèi)工人贏得那9億元的保險時，我淚流滿面。

啊，環(huán)衛(wèi)工人，在別人的眼中，對你們的印象可能是最骯臟的、最低賤的，但在我的眼中，你們就是最美麗、最帥氣的天使!每當(dāng)我一出門，環(huán)境干凈整潔，心情一下子變得舒暢，這都是你們的功勞，我打心底里感謝你們、敬佩你們，我要為你們豎起大拇指！

溫馨提示：

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疫情下的他們作文 篇4

今天最不幸的是吃飯的時候爸爸的手機被人偷去了，不幸中的萬幸是手機最終還是物歸原主了。

剛吃好飯從店里出來，走了一段路，爸爸便和我說：我手機落店里了，去拿一下。恩，我在這里等你。本以為手機只是放在店里的某個桌角邊或椅子上，取回來也就沒多大事了，但那手機竟然不見了，我們的第一反應(yīng)就是被偷了！的確，借店員的手機撥打爸爸的手機時傳來了冷冰冰的女聲：您撥打的電話已關(guān)機。我們急匆匆地奔去監(jiān)控室，一個中年男子坐在電腦前，穿著警服，套著球鞋，圓溜溜的腦袋上沒有一根頭發(fā)。他粗眉、大眼、大鼻子、大嘴巴，再加上大手大腳，模樣很像只大猩猩。他調(diào)出了一個小時前的監(jiān)控，是那個坐在我們對面的婦女把手機給拿走了。爸爸破口大罵，還嚷嚷著要報警，畢竟這里面有很多關(guān)于他的資料。警衛(wèi)把椅子挪了挪，拍拍爸爸的肩，輕聲說：別生氣，別生氣。這時爸爸才收斂了一些他的倔驢脾氣。好不容易撥通了婦女的電話，可她卻回答不方便說話，爸爸猛地從椅子上彈起，怒火似乎又猛烈了許多。一雙大手又把他摁了下去，是那個警衛(wèi)，他的頭像搗蒜般一個勁地點著，手也從口袋中抽出來，遞過一支煙給爸爸，說：消消氣，給她一次機會。爸爸伸手夾住了那支煙，點上，放到嘴邊淺淺吸一口，卻過了好久才輕輕吐出來，留下的是愁悶，吐出的也是愁悶。之后，婦女終于肯接電話了，并找了一些荒謬的理由來搪塞。我嘟囔著發(fā)泄自己的不滿，警衛(wèi)示意我安靜，又轉(zhuǎn)身不放心地囑咐要去拿手機的爸爸：到那邊可別生氣啊，忍著點??！

是啊，給他們一次機會。寬容，能融化彼此心中的冰霜，更將那股愛的暖流傳遞給彼此。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩瀚無垠。忍住火氣，放寬心胸，人們不正需要這樣嗎？

疫情下的他們作文 篇5

在20xx秋天的某一個月，我有幸遇見了他們。當(dāng)時的我也沒有想到，我會在這個年紀(jì)喜歡上不符合我這個年紀(jì)的東西。

初次與他們相遇，并真正去了解他們的時候是在一檔喜劇節(jié)目上。當(dāng)時的他們神船大褂長衫，手中拿著折扇和快板，嘴里唱的是著名的北京小曲兒。在那一刻，他們的才華都展露出來了。自那以后，一個名叫德云社的“大型中國男子天團”逐漸出現(xiàn)在各種社交短視頻上被大眾所了解，那群名叫德云女孩的粉絲們也在無時無刻的給大家宣傳著他們。

該怎么說呢，我是一個十三十四歲的孩子，在這個年級我不去喜歡那些娛樂圈的小鮮花小鮮肉們，而是去喜歡聽老年人所喜愛的相聲，去捧角兒。這在很多人眼里都是覺得很荒謬的?？隙〞腥苏f我是因為他們長得帥才去喜歡他們的。

其實他們說的也沒錯，我一開始喜歡他們的確是因為他們的顏值很高，但是真正的了解了他們之后是喜歡上了他們的才華和那種與生俱來的教養(yǎng)，始于顏值，陷于才華，忠于人品說的就是我對他們的感情吧。

在德云社那里，我真的不用長大。張云雷的一句：有你們在我踏實；秦霄賢的一句：這都是我的白月光們；劉筱亭的一句：我雖然長得不漂亮，但讓你們快樂是我畢生的夢想。德云社不再是一個招牌，而是德云男孩德云女孩心的歸屬地。這世間并不溫柔，但德云社是我們心中的溫柔。

21xx年的歷史書上寫到：21世紀(jì)初，曾有熱愛中國傳統(tǒng)文化的人在此社，他們身著大褂溫文爾雅，將這傳統(tǒng)藝術(shù)傳承至今。有一群身穿大褂的人在努力的傳承文化，也有一群人陪著他們一起傳承文化，那是一個屬于傳統(tǒng)文化的時代。是的，很高興。那時我有幸與他們相遇。

疫情下的他們作文 篇6

他們，就是我的同學(xué)。

看，那個子矮矮的就是我的最好的朋友，她就是我們班的羅曉君。她雖然矮，但她的腦袋里卻收藏著豐富的知識，讓你看得“眼花繚亂”，她喜歡溜冰，和我的愛好一樣。她人緣很好，不喜歡發(fā)脾氣，有一顆寬容的心。還有那個留著蘑菇頭，戴著一副眼鏡，那是我們班的“母老虎”，得罪她可是很慘的，但她開心的時候可是很和藹的哦，她就是何嘉欣。還有我的隔壁——黎明陽，他可是我的偶像，他長著高高的個子，成績總是名列前茅，個個方面都比我要出色，但是，人不是十全十美的，每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己的缺點，而體育是他的“弱”項，嘻嘻！還有我后桌那個何泳濠，被我們稱為“肥濠”，成績一般，是個幽默的人！還有那個高高個子的女生，是誰，哦原來是我們班的“體育鍵將”——黃劍萍，她能說會道，很多話講，好象遇見了久別重逢的老朋友似的！還有那個自認(rèn)為自己很棒

的嚴(yán)柱堅，他留平頭，數(shù)學(xué)很好，但我的語文要是跟他比，那我還是遙遙領(lǐng)先．．．．．．

他們，個個都有自己明顯的優(yōu)點、缺點，但他們都是善良的，可愛的。你們想認(rèn)識他們嗎？那就來找我吧！！！

疫情下的他們作文 篇7

烈日下的他們-關(guān)于贊美保安的情感文章

如果用烈日炎炎來形容今天的天氣，那是再合適不過了；如果用汗流浹背來形容烈日下的他們，也是再合適不過了；如果用悠然自得來形容坐在空調(diào)房間里的我們，一如既往，當(dāng)然也是在合適不過了題記

烈日下的清晨，當(dāng)?shù)谝皇萄鄣年柟庹者M(jìn)我的房間，當(dāng)?shù)谝豢|溫暖的風(fēng)攝入我的床頭，和以往一樣，我麻利地?fù)Q好了衣服，一骨碌下了床，蹦跳著來到了洗手間，準(zhǔn)備洗漱。

就當(dāng)我左手拿起牙杯，右手拿好擠著黃豆粒大小牙膏的牙刷時，不經(jīng)意地往窗外瞥了一眼小區(qū)的清晨是那么寂靜，但是有幾個人，卻和我一樣，早早地起了床。他們，就是小區(qū)的門衛(wèi)。也許這，是他們的職責(zé)在火傘高張的烈日下，勤勤懇懇、兢兢克克地把守小區(qū)大門，頂著跟火爐似的太陽，腳踏被太陽灼烤著的大地

烈日下的晌午，回家的路上，我看到了許多商販，正擠在窄窄的小路上，高聲吆喝著，販賣著他們手中商品。此時，正是烈日炎炎似火燒的天氣。

我看著他們：他們的臉上淌著一顆顆晶瑩的汗珠，他們的背后，已經(jīng)被汗水浸透，簡直就是汗如雨下。但是，他們并沒有叫苦，叫累，也許，這就是他們的職責(zé)趕著中午大人下班、小孩放學(xué)的高峰期，賣力地工作，這，是在酷暑難耐的環(huán)境下進(jìn)行的

讓我們走出迷茫的初中作文

生命如同寓言，其價值不在長短，而在內(nèi)容。珍惜生命，珍惜每一天，即使遇到不開心的事，也要釋懷，因為我們活著，活著就應(yīng)當(dāng)感恩。親愛的朋友，再堅強的生命也需要你我的呵護！有關(guān)珍惜生命的演講稿你會寫嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“讓我們走出迷茫的初中作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

讓我們走出迷茫的初中作文【篇一】

各位老師，各位同學(xué)：

早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時，堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的.人民教師向倩……

生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實?！比ㄒ苍f：“如能善于利用，生命乃悠長?！?/p>

是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。

同學(xué)們：

你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。

我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝,我祈禱明天……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴?！?/p>

每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。 我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！

是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。

同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100％的安全了。

作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和藥品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學(xué)會求助他人，學(xué)會躲避風(fēng)險，如：遇到火災(zāi)要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因為我們小學(xué)生人小無能力；遭遇暴力（以大欺?。┮欢ㄒ朕k法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會正確的逃生方法（班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生）；防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場；防盜——關(guān)好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

同時，我希望全體員工要進(jìn)一步增強“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己（今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)常化，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。

最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。

讓我們走出迷茫的初中作文【篇二】

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

生活就像一根透明的絲線，一端系著昨天的眼淚和笑聲，另一端迎接明天的希望和成功。站在兩端之間，我們知道“生命”有多珍貴，但又有多脆弱，我們需要時刻珍惜！

說到旅行安全，很難不想到交通安全。在我們的日常生活中，交通安全總是圍繞著我們。只要我們旅行，我們就必須處理交通安全。

走路時的一次流浪，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，都只是一個小小的疏忽，但這一切都會讓一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。

我曾經(jīng)看過一篇報道：“在中國，每六分鐘就有一個人死在車輪下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再次為我們敲響了警鐘：“保護好自己的生命，安全出行?！?/p>

雖然現(xiàn)代交通的發(fā)展給人們帶來了無盡的便利，但也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個隱形殺手，潛伏在馬路上等著違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，我們必須“保護我們的生命和安全旅行?！?/p>

我們的生命只有一次，最寶貴的是生命。慘痛的悲劇告訴我們，一定要遵守交通規(guī)則，真正做到“保護生命，安全出行”。

同學(xué)們，為了你們的健康，為了不擔(dān)心父母，請接受我的建議：上學(xué)路上和放學(xué)后，一定要注意過往車輛，向右過馬路。出門要和家人打招呼。當(dāng)你去郊游時，你應(yīng)該陪一個成年人。沒有父母同意，你不能在河里玩。

生命如此珍貴，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)珍惜它。遵守交通法規(guī)，只有安全出行才能創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。我們必須“保護生命，安全旅行。”

讓我們走出迷茫的初中作文【篇三】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

每一天，都有一些生命開始它的旅程，一些生命延續(xù)它的價值，也有一些生命永遠(yuǎn)地離開……

隨著經(jīng)濟日益發(fā)展，馬路上的車輛川流不息，南來北往，然而就是因為一些人的安全交能意識淡薄，在車水馬龍的道路上上演了一幕幕無法挽回的悲劇。當(dāng)你看到鮮活的生命驀然的消失在車輪之下；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣歡聲笑語停止在尖銳刺耳的汽笛聲中；當(dāng)你面對那些觸目驚心、慘不忍睹的場景時，難道你不心痛，不傷感嗎？交通事故永遠(yuǎn)都是各種事故領(lǐng)域里的“頭號殺手”。

交通事無時無刻都發(fā)生在我們身邊。就在前一段時間，我們本村的有一家人就上演過一場慘不忍睹的“戲”：兩個人早上騎摩托去干活，有一個人因騎車過快，就在一剎那，兩車相撞，騎車過快的那個人被撞飛了，送到醫(yī)院以搶救最后還成了植物人，另一個人是輕傷。交通安全是多么重要的啊，僅僅一個頭盔，僅僅速度過快，則送走了一個無價之寶———生命。

在我們身邊還會有許多個人認(rèn)為不要緊的交通安全常識，其實這些都與我們的生命息息相關(guān)。就比如：在行人道上的紅綠燈，有些人假裝看不見，橫沖直撞的；有些認(rèn)為馬路上很寬闊，就在馬路上踢足球，追逐打鬧等；有的人認(rèn)為自己很了不起，把自己的車當(dāng)“飛車”開等；這些毫不在意的的行為，將會斷送一個人的生命，將會給國家、社會、他人帶來不必要的傷害和損失，那時候才后悔莫及。

所以我們要時時刻刻注意交通安全，多了解一些有關(guān)交通安全方面的知識，要懂得知法守法，讓安全來陪伴大家度過快樂的一生，要謹(jǐn)記“安全就是生命，健康就是幸福”，讓安全警鐘在我們身邊常鳴，避免那些不必要的災(zāi)難。在過馬路時，最基本的就是：一站，二看，三通過，當(dāng)看到別人在馬路上需要幫助時，主動去幫助別人，只要大家都相互尊重生命，那世界將成美好人間。

馬路上，車讓人會讓出一份平安，人讓車會讓出一份秩序，人讓人，會讓出一份友愛。同學(xué)們，行動起來吧，珍愛生命，我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，它僅有一次，讓我們攜起手，共同來呵護生活，營造和和諧環(huán)境，展現(xiàn)生命的光輝！

讓我們走出迷茫的初中作文【篇四】

世界萬物，唯有生命最為珍貴。我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人而且只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出耀眼的光彩。

每個人的生命握在自己的手中，你可以選擇怎樣去描繪。但生命不僅僅屬于自我，更屬于所有關(guān)心、愛護我們的人，所以我們不僅應(yīng)該為自己堅強地活著，更需要為愛著我們的人努力地活。這，就是生命。

熱愛生活，就要樂觀看世界。世界是什么樣子的?沒有一個定性。熱愛這個世界，你就會發(fā)現(xiàn)世界的美多一些，善多一些。生活是進(jìn)步的，今天總比昨天好，明天會比今天更好。想到這一點，我們沒有理由不樂觀。社會上鮮花總比荊棘多，好人總比壞人多，笑聲總比哭泣多，晴天總比雨天多。這是事實，也是規(guī)律。想到這一點，我們沒有什么理由不樂觀看世界。

熱愛生活，就要常懷感恩之心。人與人之間缺乏感恩之心，就容易導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。人心趨于封閉和自私。只有學(xué)會感恩，才會生活在美好和關(guān)懷之中，只有心存感恩，才會寬容理解，和諧溫暖，真誠團結(jié)，謙虛知足;只有常懷感恩之心，才會珍惜所有的一切。

熱愛生活，就要有遠(yuǎn)大理想與博大胸懷。沒有遠(yuǎn)大理想，就會為眼前的曲折而斤斤計較。只有確定好人生的目標(biāo)，才會把曲折當(dāng)成人生旅途的一道風(fēng)景。有了博大的胸懷，就不會為芝麻大的小事去計較，就不會為某一句話和某一件事去煩惱。遠(yuǎn)大理想和博大胸懷可以使人變得大氣，使人變得開朗，使人變得陽光，使人充滿自信。理想似明燈，心胸似大海，不僅能給人指明方向，也能給人成長鋪平道路。

熱愛生活，就要學(xué)會適應(yīng)。人的在于適應(yīng)。世界不是每一個人都可以去改變的。每一個人都必須適應(yīng)環(huán)境，在適應(yīng)中改變自我，在平凡中顯示偉大，這才是一個人素質(zhì)和能力的體現(xiàn)。社會是有差別的，社會是復(fù)雜的，社會是豐富的，它不會去適應(yīng)誰，也不會去選擇誰，只有我們選擇社會，適應(yīng)社會。作為中學(xué)生，我們應(yīng)學(xué)會適應(yīng)學(xué)校生活，適應(yīng)學(xué)校的管理，適應(yīng)老師的教育。畢竟我們正處于一個競爭的時代，我們別無選擇。企圖改變一切，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍。

熱愛生活，就要敢于直面人生道路上的挫折。人生是什么?人生就是一個——任重道遠(yuǎn)。人生在世，難免會有失意，難免會有驚濤駭浪的時刻。面對困難、挫折，巴爾哈克有一句名言：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵”。無論面對什么樣的困難、挫折，我們都要相信：這是上天給我們的磨練。走過去你會發(fā)現(xiàn)，你的人生更完整，你的意志更堅強，你的態(tài)度更冷靜，你身邊的一切更精彩。

熱愛生活，就要珍愛生命，就要強化安全意識，加強自我保護。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。我們要時刻警惕生活、學(xué)習(xí)中存在的安全隱患，讓學(xué)校安全的警鐘長鳴：團結(jié)同學(xué)，和睦相處，不因小事爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為;課間不做劇烈的活動，不追逐打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道，避免各種傷害事故;放學(xué)途中注意交通安全，不搭載無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不下塘下河游泳，不玩火;遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不同社會閑雜人員交往;遇到偶發(fā)危險事件冷靜對待，量力而行，及時尋求幫助等等。

同學(xué)們，生命是寶貴的，生命是美好的。既然來到了這個世界，就應(yīng)該用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算是善待生命，不負(fù)年華。

謝謝大家!

如果沒有他們作文匯集8篇

作文是展示個體內(nèi)心情感思考的真實表現(xiàn)是對自我的認(rèn)知和發(fā)現(xiàn)，寫作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式。寫作語言的訓(xùn)練和詞匯的積累對學(xué)生來說是十分重要的。如果您喜歡如果沒有他們作文的話題編輯建議您閱讀一下它，歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容！

如果沒有他們作文【篇1】

他們，是一群普通的民眾，在喧囂繁鬧的街市，堅守平凡的崗位，獨守清貧，演繹著別樣的人生。如果沒有他們的汗水點綴，我們的世界將會是一片難以想象的狼藉。

環(huán)保衛(wèi)士——一雙手套，一只口罩，一套制服，這是他們最美的寫真。帶著一顆真誠之心走遍城市的大街小巷，無畏世人詫異的目光和唯恐避之不及的嫌棄，臟臭的垃圾，俯身撿起，輕輕放入垃圾箱；回收可利用之物，節(jié)約資源；晨曦未曾微亮，便開始一天的辛勞；華燈初上，佝僂的身影依然還在忙碌……他們用自己的樸素、真誠和善念，默默地堅守平凡卻并不卑微的崗位，為城市撐起一片清潔的天地，悄悄地綻放他們與眾不同的光彩！如果沒有他們，我們又怎能見到城市美如畫的風(fēng)景？又怎能聞到芬芳怡人的花香……

建筑工人——炎炎夏日，頭戴安全帽，身穿工作服，帶著叮當(dāng)作響的工具，在鋼筋水泥中來回穿梭，豆大的汗珠無聲無息地順著臉頰滑落……沉默的他們，將語言化作行動，將一片豪情熱血揮灑在磚頭和水泥中，無怨無悔，默默奉獻(xiàn)。沉重的鋼管銘刻下他們無數(shù)的汗水和艱辛，一座座高樓大廈拔地而起，不正是他們汗與血的見證嗎？春去秋來，烈日驟雨，又何曾見到他們停息的腳步？如果沒有他們，低矮臟亂的棚戶區(qū)又怎能變成繁華熱鬧的都市？破爛不堪的泥瓦房又怎能變成舒適宜人的小別墅……

“捧著一顆心來，不帶半根草去”。無私奉獻(xiàn)的他們?yōu)樽鎳拿利惡头睒s貢獻(xiàn)自己的青春和汗血，難道不值得我們謳歌嗎？

如果沒有他們作文【篇2】

總有一些人，出現(xiàn)在你的生命中，無可替代;總有一些人，因為你的改變而改變;總有一些人，在你困難時給你安慰;總有一些人，會陪你一起瘋一起嘻哈……因為有他們，生活變得精彩!可是，如果沒有他們呢?

看慣了離別、錯過、失去，卻仍害怕離別、錯過、失去……

我知道我很任性，喜歡無理取鬧，可是他們總是微笑著，與我一同任性，任我無理取鬧，一直包容我，原諒我所做的一切……無法可想，如果沒有他們，我是否還可以像此時一樣任性?是否有人縱容我的無理取鬧?

他們總喜歡叫我小妹，原因只是我比他們小了一歲。他們知道小妹最愛吃棒棒糖，所以沒事總喜歡買幾只棒棒糖給小妹，儼然把小妹當(dāng)成自己的親妹妹。

偶然在空間里發(fā)布了一條說說，好象是關(guān)于90后的，這引起了他們的諸多回應(yīng);偶爾跟他們說心情不好時，他們總會噓寒問暖，不管使什么法子都要讓我心情重新好起來。他們怎么可以這樣好呢?

昨天做了一個夢，夢見他們都離我而去了。夢里天空黑黑的，狂風(fēng)呼嘯，席卷起地上的落葉，一片悲涼……而我又重新回到了那個不喜跑跳，郁郁寡歡的小女孩。最后是害怕醒的。

我不禁又聯(lián)想到最近我的所作所為……我害怕了，害怕失去他們。

很難想象沒有他們的日子。如果沒有他們，誰陪我度過這枯燥無味的初中生活?如果沒有他們，誰來寬忍我的一切?如果沒有他們，誰會在我生病時對我噓寒問暖?如果沒有他們，誰陪我走出孤獨?如果沒有他們，誰陪我度過這如火如荼的青春?

如果沒有他們作文【篇3】

世界也許是美好的，但更多是因為有些人在默默為我們付出著。以下是小編整理的如果沒有他們作文范文，希望對你有幫助哦

如果沒有他們作文一：

怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇;抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈誦讀著《滿紅紅》，領(lǐng)略著宋朝詩人岳飛的壯志豪情，心里不禁泛起陣陣波瀾。這是多么高亢的旋律，這是多么壯情的故事。還記得母親用刀在你的背上刻著精忠報國四個大字時你眼中的那份憤慨;還記得你在抗金中，足下的那一片土地。因為，那里有你的身影!如果沒有你，我們是否還能激情的誦讀《滿江紅》千古名篇?如果沒有你，我們是否還能感受到那無人可比的豪情壯志?我想。不會!

苦難是人生的老師，通過苦難，走向快樂!德國音樂巨人貝多芬在為我們傳遞他的美好!還曾聽過那舒適玲瓏的幽情小調(diào)，又曾看過那《命運》為主題的大型演奏會。一切的一切，全都在你的大腦中完成哪怕是一分鐘的音樂也不放過。你的生平是平凡的，是悲情的，但你的生平更是偉大的，豐碩的。你成功了，但命運仍在捉弄你，你頹喪了，但命運仍在考驗?zāi)闶堑?，你永遠(yuǎn)的成功了，因為你沒有向命運低頭!如果沒有你，我們是否還能聆聽《田園》《命運》等大型樂曲?如果沒有你，我們是否能感受到屬于你個人的音樂里的故事?我想，不會!

畫竹要畫得青翠挺拔，畫馬則要畫得富有逆風(fēng)。這是徐悲鴻對他的徒弟說過的一句話?？稍蕾p過《馬》的奔放身姿，可曾聽過大廳上的演講。徐悲鴻，一位著名的畫家，他的一生是輝煌的，他的生活卻是樸素的。是的，他從沒有低頭過，也從沒有放棄過。如果沒有他，我們是否還能欣賞到駿馬的矯健豪放、如果沒有他，我們是否還能聽到那激情豪邁的演講?我想。不會!

她們，是我們心中的一座座里程碑，也是我們每個人心中的巨人。永遠(yuǎn)把它們放在心中，跟隨著他們的腳步你會看到，那是他們的足跡，而以后，在哪里，也會出現(xiàn)我們的足跡。

如果沒有他們作文二：

因為有他們，生活變得精彩!可是，如果沒有他們呢?

看慣了離別、錯過、失去，卻仍害怕離別、錯過、失去

我知道我很任性，喜歡無理取鬧，可是他們總是微笑著，與我一同任性，任我無理取鬧，一直包容我，原諒我所做的一切

無法可想，如果沒有他們，我是否還可以像此時一樣任性?是否有人縱容我的無理取鬧?

他們總喜歡叫我小妹，原因只是我比他們小了一歲。他們知道小妹最愛吃棒棒糖，所以沒事總喜歡買幾只棒棒糖給小妹，儼然把小妹當(dāng)成自己的親妹妹。

偶然在空間里發(fā)布了一條說說，好象是關(guān)于90后的，這引起了他們的諸多回應(yīng);偶爾跟他們說心情不好時，他們總會噓寒問暖，不管使什么法子都要讓我心情重新好起來。他們怎么可以這樣好呢?

昨天做了一個夢，夢見他們都離我而去了。夢里天空黑黑的，狂風(fēng)呼嘯，席卷起地上的落葉，一片悲涼

而我又重新回到了那個不喜跑跳，郁郁寡歡的小女孩。最后是害怕醒的。

我不禁又聯(lián)想到最近我的所作所為

我害怕了，害怕失去他們。

很難想象沒有他們的日子。如果沒有他們，誰陪我度過這枯燥無味的初中生活?如果沒有他們，誰來寬忍我的一切?如果沒有他們，誰會在我生病時對我噓寒問暖?如果沒有他們，誰陪我走出孤獨?如果沒有他們，誰陪我度過這如火如荼的青春?

如果沒有他們作文三：

如果沒有他們的話，我就可以無拘無束的做自己想做的事，瘋狂地玩?zhèn)€痛快。不用擔(dān)心回家會被罵，也沒有那么多的不行，想要做什么就做什么。這樣的美事，光用想的都要偷著樂了吧。也對，沒有那一堆煩人的話?？措娨暱吹剿藶橹梗粤闶吵缘蕉亲尤贿M(jìn)，玩游戲直到不耐煩，如果又沒人來說你，豈不亦樂乎?

但是如果沒有他們，我卻感到了空前的孤獨，偌大的屋子，只剩我一個人，就算玩得再快活，也感覺不到以往的快樂。我清楚地意識到心中一片空虛，好像少了什么似的。我明白了，這個家就再也沒有那種幸福與安詳了。

我還記得每個寒冷的冬天，總是有一個人早早地為我準(zhǔn)備著熱騰騰的飯菜，總是有一個人不厭其煩地說著一些話，雖然聽起來很厭煩，但是其實我一直都明白，這些話都是因為關(guān)心我才會講出來的。在烈日下，寒風(fēng)中，也總是有一個人，為了我們，在辛勤地工作著，難道我會不明白他們的辛苦，難道我不會無比心疼嗎?每一個天氣轉(zhuǎn)涼的深秋，都還是他們不斷地叮嚀我，還幫我披上暖和的衣服，這股暖流使我感到無限的力量。

因為如果他們能夠多花一點時間去了解我，多一點時間去關(guān)心我的話，就不會對我一無所知。我也不會什么話都不敢對他們說了。我們之間缺少了溝通交流，難免我們之間會有代溝。所以我想做什么事他們都不清楚，結(jié)果總是不分青紅皂白地阻止我，使我常常很傷心。于是我才開始盼望著他們不在的日子，盼望著自己一個人在家。

我又何嘗不會像幫他們分擔(dān)家務(wù)，我也知道他們有多辛苦，我也承受了很多的壓力，我也很難受，你們關(guān)心過我嗎?我睡得很晚是因為我的睡眠已經(jīng)嚴(yán)重不足了，你看見過我在夜里痛苦地輾轉(zhuǎn)反側(cè)嗎?我不想失去他們，雖然我有時候很傷心，很想他們消失，但是只要想到他們對我的愛，我就開始后悔了。

如果沒有他們，雖然我會得到短暫的快樂，但是我失去了被關(guān)愛的感覺，我相信他們還是愛我的，我相信沒有他們我會更傷心的。我希望他們能夠多關(guān)心我，我何嘗不想要和你們在一起享受幸福美滿的家庭。爸爸媽媽，我不能沒有你們，我終究還是愛你們的。

希望你們能夠多陪陪我。

如果沒有他們作文【篇4】

他們一身風(fēng)塵，卻有難以估測的毅力；他們一臉樸實，卻有著惠澤萬方的襟懷。他們沒有特殊的身份，不能像老師一樣與人交流，更沒有顯赫地位，不靠財富的積累和過人的智慧得到他人的仰視.......

枯黃的樹葉，迎著冷色秋風(fēng)紛紛揚揚飄落。落葉掃起，掃帚在他們手中與地板合奏起交響曲。天還未亮，冷清的街道上早有他們忙碌的身影。單薄的馬甲將他們瘦弱的身子裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，雙眸暗淡，卻又有著犀利的眼光。

他們注視首，掃著，任勞任怨著，一句話也不說，似乎他們本該這樣，他們也本該這樣，他們默默無聞，只是用凍紅的雙手緊緊抓著掃帚柄，日復(fù)一日，年復(fù)一年，同一個動作，卻要重復(fù)無數(shù)次。他們是千千萬萬勞動者的縮影——清潔工。歲月見證了他們的貢獻(xiàn)，光禿的樹與整潔的路面顯現(xiàn)出他們的努力和付出。

這近乎無私的奉獻(xiàn)，卻總是被人們置之一旁。

清晨，剛走出家門，一股凜冽的寒風(fēng)襲面而來。我連忙縮了縮脖子，向前走去。

那是平凡又讓人難以忘懷的情景，一位身穿單薄制服的清潔工人正在路邊掃地，前面的下水溝散發(fā)出濃烈臭氣，但他并不在意，用略微顫抖的手緊抓掃帚，不厭其煩的清掃著垃圾。

或許每天每時，甚至每刻都可能出現(xiàn)此情此景，但不得不承認(rèn)，他們不懼困難，不怕辛苦。那一刻，那幾刻，我的心被震撼，那些畫面深深的烙印在我的心里，在那時，我忘卻所有對他們的諷刺，嘲諷的話語，忘記了他們平凡、樸實的一生，他們雖然沒有過人智慧，卻是一位美容師，為大地美容，為人心美容。

美，有許多種；美可以用不同方式造出。在我們每座城市里都有這些干著最臟的活，卻帶來最美環(huán)境的人，他們是城市的一道風(fēng)景線，是他們，用勞動使這座城市更美好；是他們，以“美容師”的身份使大地更整潔；是他們，用勞動創(chuàng)造了美。

他們只是卑微的清潔工，但世界上沒有他們，就如森林沒了樹，不再是森林一樣。

如果沒有他們作文【篇5】

晚上，一陣逆耳的笛聲劃破了安靜的夜空，一輛潔白的救護車咆哮而過，望穿秋水的病人家眷見到這些白衣天神大夫，心中的巨石才放了下來。

-平常，我們不怎么注視他們的保管，并沒有覺得他們非常重大。然而，假如有親人朋友染病受傷以至病入膏肓?xí)r，惟有他們能使我們的親人朋友逢兇化吉、化險為夷，我們就會感覺他們是如許的重大??！

假如沒有他們，沒有他們夜以繼日地屈從在養(yǎng)息第一線，我們的生活就不得寧靜。不管是人們在夜半睡得正香時，依然是大家正在清閑地休假，只要接到有危宿疾人須要救治，他們就霎時趕到病院孜孜不倦地為病人做聲援工作，有時一個手術(shù)一做即是十幾個小時，膂力、精神囑咐不言而喻。正由于這樣，有多少人材得以逃走死神的魔掌，有多少人材能健壯地生活。

假如沒有他們，在非典和禽流感風(fēng)靡時，他們隨時會被感化，隨時有生命告急，但是他們置存亡于度外，聲援患者，鉆研抗御藥物。否則，而今還不知有多少人栽在非典和禽流感的魔爪之下，說約略此刻這些病的形勢還未操縱下來，以至還有曼延的告急。

假如沒有他們，或許就沒有我們的保管。在人們生活中的許許多多的疾病和悲痛，可能惟有一些我們本人恐怕反抗往日，-如果沒有他們，誰為我們治病，誰為我們制藥

古時間，假如沒有他們這些大夫，如李時珍，劈波斬浪，翻山越嶺，親口試驗百般野生植物，哪能建造出百般靈丹妙藥。有的植物還非常毒，見血封喉，假如沒有他們親身品味并記載下來，后代那能得悉這些藥物的毒性，他們勇猛的自我埋葬精神，值得我們贊揚！

確實，在我們的凡是生活中，不能沒有這群白衣天神大夫，他們治病救人的典雅情操是我們學(xué)習(xí)的范例。

如果沒有他們作文【篇6】

幾點了？還不快寫作業(yè)去！六點十五之前回不到家，我禁你足！媽媽咆哮著

我氣惱又委屈，班務(wù)結(jié)束都快六點了!收書包哪有那么快??！我抱著怨氣關(guān)門寫起了作業(yè)。

我的父母對我嚴(yán)格，但我卻不優(yōu)秀，這使我們常有矛盾發(fā)生。我的爸爸是廣東人，身材矮小，因為讀書時都說粵語，這導(dǎo)致他普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)。我媽媽身材發(fā)福，衣著不夠時尚，被別人認(rèn)成我阿姨。我曾常為此煩惱，小時候曾有過換一對父母的想法，這個想法把我媽媽氣哭了！于是自那以后我再也不談對他們的看法了！

哇！你的頭發(fā)是卷的耶！自然卷嗎？同學(xué)注意到了我的頭發(fā)，紛紛表示羨慕。我這才意識到這是爸爸給我的，但我還說過他的頭發(fā)像鳥窩呢！我所嫌棄的反而成為了別人羨慕的，我開始感謝爸爸，并深知身在福中不知福就是形容我這種人的。

我渴望自由，并羨慕著別人父母的散養(yǎng)型教育。

你爸爸好有耐心，還檢查你作業(yè)，輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)！我嘴上說著：這有什么好的！但背地里開始偷偷觀察爸爸對我的愛與重視，他會在我睡覺時，過來翻看我的作業(yè)與訂正，悄悄留下小字條提醒我改正。我深知：這都是愛??！但似乎從很小的時候我便覺得他很兇，我不需要這種很兇的愛。以至于我們之間隔著玻璃，我隔著玻璃偷偷觀察他，他隔著玻璃偷偷關(guān)愛我，但他的關(guān)愛卻被我視而不見

雖然我討厭、嫌棄他，但我不能沒有他。

早上起床不見人影，但餐桌上永遠(yuǎn)擺著熱乎的早餐；屋子里飄蕩的鋼琴聲；衣柜里漂亮的衣服。這些都是媽媽給的。女孩子喜歡的東西我都有，我想要的東西也都有。心情低落時的一句安慰，一頓美餐，一首鋼琴曲飽含的都是愛。媽媽擅長用鋼琴和美食安慰我，給我一劑最好的療藥。她有時雖咄咄逼人，對我恨鐵不成鋼，但我深知她很愛我，很愛這個家，更何況她給了我世上最好的玩具妹妹。

他和她，組成了一個家，給了我一個最溫暖最快樂的港灣。雖然有時我討厭這個地方，但這是我傷心難過時最想回去的地方家，回家。

如果我沒有他們沒有家，那我只是個斷線的風(fēng)箏，再怎么努力地飛翔也終會被狠狠地用在地上。

我不能沒有家，不能沒有他們。因為我也深愛著他們。

如果沒有他們作文【篇7】

一個人不可能將世界上的所有美好的東西盡攬。從古至今，從國外到國內(nèi)，又有多少偉人將它們的美好傳遞給我們不錯，就是他們。

怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇；抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈誦讀著《滿紅紅》，領(lǐng)略著宋朝詩人岳飛的壯志豪情，心里不禁泛起陣陣波瀾。這是多么高亢的旋律，這是多么壯情的故事。還記得母親用刀在你的背上刻著精忠報國四個大字時你眼中的那份憤慨；還記得你在抗金中，足下的那一片土地。因為，那里有你的身影！如果沒有你，我們是否還能激情的誦讀《滿江紅》千古名篇？如果沒有你，我們是否還能感受到那無人可比的豪情壯志？我想。不會！

苦難是人生的老師，通過苦難，走向快樂！德國音樂巨人貝多芬在為我們傳遞他的美好！還曾聽過那舒適玲瓏的幽情小調(diào)，又曾看過那《命運》為主題的大型演奏會。一切的一切，全都在你的大腦中完成哪怕是一分鐘的音樂也不放過。你的生平是平凡的，是悲情的，但你的生平更是偉大的，豐碩的。你成功了，但命運仍在捉弄你，你頹喪了，但命運仍在考驗?zāi)闶堑?，你永遠(yuǎn)的成功了，因為你沒有向命運低頭！如果沒有你，我們是否還能聆聽《田園》《命運》等大型樂曲？如果沒有你，我們是否能感受到屬于你個人的音樂里的故事？我想，不會！

畫竹要畫得青翠挺拔，畫馬則要畫得富有逆風(fēng)。這是徐悲鴻對他的徒弟說過的一句話。可曾欣賞過《馬》的奔放身姿，可曾聽過大廳上的演講。徐悲鴻，一位著名的畫家，他的一生是輝煌的，他的生活卻是樸素的。是的，他從沒有低頭過，也從沒有放棄過。如果沒有他，我們是否還能欣賞到駿馬的矯健豪放、如果沒有他，我們是否還能聽到那激情豪邁的演講？我想。不會！

她們，是我們心中的一座座里程碑，也是我們每個人心中的巨人。永遠(yuǎn)把它們放在心中，跟隨著他們的腳步你會看到，那是他們的足跡，而以后，在哪里，也會出現(xiàn)我們的足跡。

如果沒有他們作文【篇8】

如果沒有令人驕傲的家世，也沒有閃閃發(fā)光的物質(zhì)，但至少還有溫暖人心的愛護和體貼，而這便是人世間最為寶貝的東西。而這些東西，就是來源于賦予我們身體發(fā)膚的父母。

在我看來，擁有父親母親的人便是最幸福的人。母親捧在手里摔了，含在嘴里怕化了的寵愛猶如汩汩流淌的清泉悄悄匯入心頭，細(xì)膩而永久。大山一般的父親在我們的心中有時或許過于嚴(yán)肅，像個固執(zhí)的小老頭，但往往就是這不被理解的愛成為我們巨大的精神依靠，給我們勇敢去闖蕩的鼓勵。父親母親盛大的愛永不會因為時間的流逝而冷卻腐朽，時光在愛的面前失去了它摧毀一切的能力。

若試想，如果沒有他們，沒有了帶給我們一切的他們，我們會怎樣？因為沒有愛而封閉自己，失去張開雙眼領(lǐng)會世界的勇氣而成為可憐的自閉癥患者。因為不得溫飽而終日郁郁寡歡，受他人的冷眼和不屑。

回到只剩一人的家中，沒有如今渴求的母親的嘮叨，也沒有父親邊看報紙邊滔滔不絕議論的聲響。映入眼簾的，僅僅是一片沒有一絲光亮的黑暗。既而被緊緊地籠罩著，緊緊地包圍著。黑暗像無數(shù)的藤蔓，環(huán)繞著脖頸和身軀，越來越緊，無法掙脫，臨近窒息原本溫馨的家中此時卻冷冷刺骨，茶幾、餐桌上仿佛凝結(jié)著塵埃顆粒。再沒有父親所愛的茶香與母親所做的令人垂涎的飯菜香在空氣中飄蕩。此時此刻，所感到的，除了孤單，便是凄涼。

這一試想，會讓多少人陷入恐慌？如果沒有了他們，我們是否還會像現(xiàn)在這般幸福？如果沒有了他們，還有誰能給我們無微不至的愛護和體貼？如果沒有了他們，還有誰能包容我們的任性和無知？經(jīng)過這一試想，望所有人能更體貼我們的父親母親，給予他們以他們所給予我們的一些關(guān)愛，并不再那么任性，這或許會是對他們最大的安慰。

他和他作文4篇

作文體現(xiàn)一個人的語文能力，作文使我們冷靜，使我們客觀，使我們平靜，作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力。不必為寫作文而煩惱了！下面是小編精心收集整理，為你帶來的他和他作文4篇，歡迎你參考，希望對你有所助益！

他和他作文【篇1】

一年一屆的自貢恐龍燈會又開辦了，我望著窗外鑲嵌在藍(lán)色天鵝絨般夜幕中，園中的彩燈亮了。

那天我和媽媽買了票去彩燈公園看一年一屆的燈會，雖然那天天氣寒冷無比，但寒冷似乎并沒有擋住人們看燈的熱情，一進(jìn)園中只見園中人山人海，整個彩燈長廊積滿了人，好像開水中的餃子，我和媽媽也擠進(jìn)去當(dāng)了其中的兩個“胖餃子”。一眼望去從長廊這頭望長廊那頭，簡直一眼望不見人流的末尾，我和媽媽終于從“餃子鍋“里擠了出來不一會兒我和媽媽？進(jìn)了最美的青龍杯燈區(qū)全是小酒杯做的，精美無比，杯身上環(huán)繞的幾條青龍嘴里還吐著白氣。

路邊的小花燈組也是不尋常的美，競相開放，五彩繽紛的小花燈剛讓硪大飽了眼福，陸陸續(xù)續(xù)，又引來了路邊的紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活波可愛的小猴子……還有還有，你看那只神氣活現(xiàn)的，栩栩如生的鳳凰，兩只夜明珠般的大眼睛美麗及了。

還有市民們送來的自制燈組也做得精湛極了，夜幕降臨了，我和媽媽在華燈的沉醉中離開了，但觀燈的.人還是絡(luò)繹不絕，各式各樣的彩燈像天上的繁星一樣，閃閃爍爍，真是“一夜花燈醉，只愿春意濃”。

還有池中的燈，隨著燈光的變幻，隨著音樂的變幻，噴泉一會兒呈紅色，一會兒呈黃色，一會兒成藍(lán)色，一會兒又是綠色，簡直比彩虹還美麗，這些燈多色變換，流光溢彩，與街燈的明滅閃爍，匯成了燈的海洋。

逛燈給人們帶來了歡樂……

他和他作文【篇2】

去年夏天，我們種了一棵葡萄。前一陣子，葡萄樹的枝葉愈長愈茂密，我和弟弟找了很多竹子搭成棚架，讓它的藤蔓攀爬。但是葡萄的藤蔓長得很快，一段時間之后，便爬滿了棚架！

四月初，葡萄樹開了很多花，美麗的花朵就像一個個時鐘，讓人看了大為贊嘆。我和弟弟每天都滿懷期待的去探望它?，F(xiàn)在已經(jīng)結(jié)成一棵棵小葡萄，樹上果實累累，而且愈生愈多。那綠綠的果實還沒成熟，摸起來就像石頭那么硬！爸爸告訴我，不可以摸它，否則葡萄就會長不大，就會不好吃。

小時候，奶奶經(jīng)常買葡萄給我吃，我特別喜歡那酸酸甜甜的味道?，F(xiàn)在每到葡萄生產(chǎn)的季節(jié)，媽媽也會特地買一袋袋的的葡萄讓我解饞，咬著那顆粒的種子，配上酸酸甜甜的汁液，真是夏天里的一大享受。

現(xiàn)在我很期待葡萄的成熟，我要親自把葡萄從樹上摘下來，再次嘗嘗葡萄的美味。期待我的葡萄成熟，因為那是我最愛吃的水果呀！

他和他作文【篇3】

上午，我和小英做作業(yè)時，忽然碰到一個很有意思的的問題，“蠟燭在水中能燃燒嗎?”

小英說：“當(dāng)然不可以。”可我卻堅持它能燃燒。怎么辦呢?于是我倆拿來一個玻璃杯，一支蠟燭，一杯水。開始了我們的實驗。

我們先點燃蠟燭，把蠟燭油往杯里滴幾點，再把蠟燭放在杯子里吹滅，然后把水倒入杯中，讓蠟燭尖露出水面，最后點燃蠟燭。做完這些后我倆就目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭看個究竟。過了幾分鐘，蠟燭慢慢沉入水中，但還沒有滅。過了好長時間，蠟燭漸漸地?zé)奖住?/p>

小英不認(rèn)輸，驚奇地問 “怎么回事，火在水里還能燃燒?”

好奇的我也想探個究竟，于是我翻閱了許多書籍，終于找到答案了。原來蠟燭在燃燒時，蠟油滴下來變成一層薄膜，保護蠟芯，這樣就算碰到水，也可以在水中燃燒。

通過這次實驗，讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來世界竟然有那么多奧秘，我想將來一定要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識，揭開大自然中一個又一個的奧秘!

他和他作文【篇4】

夏天，是一種令人火氣沖沖的季節(jié)。比起其他季節(jié)，夏天是讓大家天天呼喊“熱”的季節(jié)，夏天所帶來的熱，使人怒火沖天，容易發(fā)怒，令人痛恨不已。但夏天所帶來的好處，是其他季節(jié)都無法感受到的。

夏天得灼熱讓許多物品發(fā)燙，一碰到就快速收回。想想看你光著腳，踏在熱氣蒸騰的柏油路上走路的樣子，那可能像在跳踢踏舞，也有可能像猴子在求偶，或許是更有趣的景象！在熾熱的天氣里，看看天上，只可用四個字形容—晴空萬里，天上只見一輪季閃亮又酷熱的太陽，不見任何一朵純白的白云，這正是夏天來臨的預(yù)兆。

在夏天來臨時，氣溫相當(dāng)炙熱，令人無食欲，三餐都不想要吃，大汗淋漓，使得身上的衣服充滿著結(jié)晶的汗水，那氣味令人痛苦不堪。這時消暑的方法就是吃冰啦！當(dāng)你熱得發(fā)燙時，吃下一口冰，才剛吃下去，你的身心會瞬間感到暢快及爽快；吃下第二口冰，你的全身都被冰鎮(zhèn)了，吃下第三口冰，你已經(jīng)金蟬脫殼，從酷熱的身軀轉(zhuǎn)變成極凍的身體，這已不會再懶得動了，而蹦蹦跳跳的，像只活潑的小狗。

吃冰后，原本暴躁不安的你，轉(zhuǎn)變?yōu)槠届o乖巧的。由此可見，吃冰是在夏天中最解暑的方法。

雨中的他作文十一篇

寫作文是展示個人氣質(zhì)魅力的一種強有力方法，也是探索未知領(lǐng)域真相的重要途徑。通過寫作，我們能夠展現(xiàn)自己的獨特風(fēng)采，同時也能夠深入探索身邊未知的領(lǐng)域。當(dāng)然，在寫作過程中我們需要保持符合實際的原則，不能夸大事實或超越現(xiàn)實范圍。如果您想獲取關(guān)于“雨中的他作文”相關(guān)的資料，可以查閱下面的資源，并將這篇文章保存到您的收藏夾，以便以后再次閱讀。

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雨中的他作文 篇1

天一直下著雨，細(xì)細(xì)的、密密的。路上行人不多，三三兩兩地?fù)沃鴤悖掖业刈咧?，偶爾也有急弛而過的車輛，輪子碾過積水，濺起許多渾濁的水花。我獨自走著，沒有打傘，任憑細(xì)細(xì)的密密的雨絲裹著我，任憑行人以好奇的眼神打量著我……

一對情侶從對面走來，相擁在一頂紅色的小傘下，說著悄悄話，從我身邊走過。我不由自主地轉(zhuǎn)身望著這頂小紅傘，很久，紅點在灰朦蒙的世界里跳躍，很刺眼，點綴著這凄迷的黃昏。

我依舊走在雨中，想著那個曾無數(shù)次出現(xiàn)在我夢中的天使般的女孩，想著女孩身邊的那個高大的男孩，我曾不止一次地告誡自己：“忘了她！”我能偽裝自己，卻不能欺騙自己。我能不看她，卻不能拒絕她走進(jìn)我夢里……淋著雨絲，我感覺到臉上有熱乎乎的東西在滑落……

“……過去 就讓它過去 ……”一個聲音飄過，“過去的就讓它過去”,“過去的就讓它過去”,我重復(fù)著這句話，無意識地，突然，這句話在我腦海里定格了。我似乎悟出了一點什么，我急速抬頭尋找說話人，可是已消失在雨中了，過去的就讓它過去，多好，人的一生會有許許多多生命的過客，既然只是過客，為什么不讓她瀟瀟灑灑過去，而要刻意去挽留呢……

我打了個哆嗦，感覺很冷，下意識地捋了捋頭發(fā)，頭發(fā)很濕了，發(fā)覺夜幕降臨，路燈也已亮起，昏黃的燈光給我一陣暖意，我用濕濕的手擦了擦同樣濕濕的臉，我用力地甩甩頭，然后向回家的方向跑去。

天依然下著雨，細(xì)細(xì)的、密密的。我想在這個寧靜的溫柔的雨夜里，我會擁有一個好夢的。

雨中的他作文 篇2

風(fēng)慢悠悠地飄著;雨無情地落著，無言地落在干枯的地面上。

天空，雨在為你唱歌，風(fēng)在為你跳舞。校旁一棵老樹堅強地屹立在它的生長地。只不過陪它度過了幾個春秋，幾個時代的朋友如今已隨著風(fēng)，隨著雨，隨著不肯回頭的時間默默無聲地離開了。

風(fēng)你曾在幾十個世紀(jì)中見到了許多族英雄，見到了多少民族敗類。雨，你曾帶走了多少百姓的淚水，滴在那些戰(zhàn)士的身上。天空，你嘗過了多少人類，多少民族，多少國家打斗的巨響，多少戰(zhàn)器發(fā)出巨光。如今，你已把巨響化成雷聲，讓巨光變成雷電。

風(fēng)仍飄著，雨仍滴落著。天空也仍像以前那樣。只不過是年代變了，如今的世界都是和平，都是歡樂。天，你變幻莫測的臉，猶如五彩繽紛的色彩。你多少年、多少天在為人們的對錯在變臉，換色彩。幾乎，世界上的一切生物都是為你而活著，都是為你而活得更絢麗，更動人。

瞧，濕漉漉的葉子被調(diào)皮的風(fēng)，愛搗蛋的雨錘打得低下了頭。泥濘的小路只能孤單地躺在人們的腳下，幾道車印隨著時間的快速走遠(yuǎn)而慢慢地消失了

指導(dǎo)老師：金小峰

雨中的他作文 篇3

春雨來了，可廣場上的人們似乎不愿享受這貴如油的春雨，奔跑著離去。整個廣場，竟只剩下兩個人和一只在天空中飛舞的紙鳶……

春雨來臨之前的天空，云很多，卻不顯得濃密，有縷縷陽光從云縫中透出，照射在廣場之上。這樣的天空使人們認(rèn)為并不會下雨，便紛紛來廣場放紙鳶，我和父親也在人群中。但今天的風(fēng)實在太軟，無法將紙鳶送上高空。人們并不氣餒，竭盡所能想讓自己的紙鳶獨霸長空。可事實總讓人失望，沒人能將紙鳶放得比廣場中央那匹巨馬還高，它成了紙鳶們不可逾越的高度?！帮w不高的！”我下了結(jié)論，我總喜歡在事情一開始便下結(jié)論。可父親不同意我的結(jié)論，笑著跑開，他讓我等著瞧！父親尋找風(fēng)來的方向。風(fēng)，時而東，時而西，像個淘氣的孩子。父親便隨著這淘氣包從東到西，從西到東來回奔跑。紙鳶終是沒辜負(fù)父親，很爭氣地飛上天去，并且超過了那匹高高的“天馬”?！凹夹g(shù)好吧？”父親問我。紙鳶為父親爭氣了，我呢？

下雨了，人們忙收拾東西奔跑著離去。父親問我：“回去嗎？”，雨中放紙鳶？定會別有滋味，我很想嘗試，便提議：讓我回去拿傘，回來再一起放。父親同意了，我迅速地跑回家?；丶业穆飞?，雨還未下大，只是細(xì)細(xì)的小雨。待我再下樓時，雨卻大了不少，狂風(fēng)迎面吹來。我?guī)е鴤愦謿饣氐礁赣H身邊。父親的技術(shù)真不錯，竟將一大捆線放完了，紙鳶已成為一個小點在風(fēng)雨中歡快地跳躍著。雨更大了，隨著大風(fēng)飄進(jìn)傘里，打濕了我和父親的衣服。父親說：“去樹底下邊避雨邊放吧！”于是我們到了旁邊的一棵樟樹下繼續(xù)放紙鳶。

高空中的風(fēng)雨比地上的猛烈許多，紙鳶飛得越高，所遇到的困難便越大。它能承受這般風(fēng)吹雨打嗎？我為它擔(dān)憂，也為自己擔(dān)憂。思索間，紙鳶竟翻起了跟斗。紙鳶翻滾著急速落下，我擔(dān)心的事終于發(fā)生了！紙鳶這下可要掉下來，任憑它再頑強也是挨不過這風(fēng)雨的！父親可不愿紙鳶如此“墮落”下去，沖進(jìn)雨中，不斷抖動手中的線。終于，紙鳶在父親的努力之下，再次飛向長空。父親長吁了一口氣，我心中懸著的石頭也算落了地。我吃驚地望著父親，他為紙鳶付出了很多，他對紙鳶的期望也很高。水沾濕了父親的衣服，那是紙鳶感恩的淚水嗎？感謝父親的付出，感謝父親的努力，感謝父親的期望。正是父親的付出、努力、期望，紙鳶才能夠高飛，才能夠在風(fēng)雨中成長！看著紙鳶在空中舞動的影子，我想到了自己……

有水從臉龐滑落，流入口中，是甜的，也是咸的……

雨中的他作文 篇4

我走了一段，忽然聽見風(fēng)雨里隱約傳來一陣哭聲。我趕緊走上前去，只見一個小孩子站在屋檐下，全身都濕透了。我問他：“小弟弟，你為什么哭？”他說：“媽媽叫我把兩只小鴨趕回家，碰上這陣大雨，它們?nèi)芰??！闭f完又哭了起來。

他一哭，我的心也慌了，想幫他去找小鴨子。但又一想：要是晴天，那就幫幫他，可現(xiàn)在雨下得正大呢！想著想著，我不知不覺地拔腿走開了。小弟弟見我走了，又哭起來，每一聲都刺進(jìn)我的耳朵里。這時我想起好少年張高謙，高謙哥哥他是非常熱心幫助小同學(xué)的：在山上，他為小同學(xué)砍柴；在路上，他替小同學(xué)挑柴；每天放學(xué)時，他還護送小同學(xué)安全地渡船、過溪……那我怎么能不幫助小弟弟呢？想到這里，我停住了腳步，仿佛眼前站著高謙哥哥，他滿腔熱情地在幫助這小弟弟找小鴨子。于是，我趕忙回轉(zhuǎn)身來，安慰小弟弟：“別哭，我?guī)湍阏一匦▲喿?。”說完，我冒著大雨，向著小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步搖三搖。來到田埂邊，沒有見到小鴨子的影子，只隱隱聽到“呷、呷、呷”的叫聲；跟著聲音仔細(xì)找，這才看見不遠(yuǎn)處的'秧田里，果然站著兩只米黃色的小鴨子。我沿著田埂輕手輕腳地走過去，剛要伸手抓，兩只小鴨子“呷、呷、呷”地驚叫著跑開了。我急忙卷起褲管，下到田里去抓；一步步小心地走著，留心別撞倒秧苗。后來總算把兩只小鴨子全都捉住了！這時，我褲子上濺滿了泥水，渾身也叫雨淋濕了。

我爬上田埂，把小鴨子交給小弟弟。見到他小臉上露出了笑容，我心里也樂滋滋的。

雨中的他作文 篇5

天亮了，黎明的晨曦隱約出現(xiàn)。

天亮了，風(fēng)一直在刮，從深夜到現(xiàn)在，時而怒吼，時而輕微，時而嬌柔，時而灑脫，任意它擺布無絲毫休息的意思，怎能怪呢，秋就是這樣，斜打著的雨絲更為它添加了幾分韻意;是啊!能怪誰呢，秋就是這樣……

天高云淡，金風(fēng)送爽，我豐腴的翅膀上載著父親的守望。因為他的淳樸，他的憨厚，我的人生才平添了許多的旖旎。

時光的荏苒抹不去父親的身影。今天，我踏著十七歲的單車起程了，招手的瞬間，我淚臉朦朧，父親穿著單薄而破舊的衣服，拿著小時候曾被我用舊而遺棄了的小傘在淅淅瀝瀝的雨中揮動著，那銀白色的頭發(fā)飄散在我的視野中，飄散在我模糊的視野中……

汽笛聲響了，車已到站;這樣的天氣，這樣的心情，我感覺糟透了，傷心極了，邁動著沉重的步子向校門口走去，時間還早，街上的行人寥寥無幾，也許也是因為天氣的緣故吧!

帶著行李在雨中行走本是十分困難的事，但我還在堅持，可不遠(yuǎn)處的一幅景色觸動了我，觸動了我已傷心的心靈。

一輛長而大的卡車橫豎著，車上裝著滿滿一卡車水泥，真的好忙。出乎意料的'是幾個灰點在一個平房里來回移動，“水泥也會動嗎”，我試問自己，答案很肯定，不會。走近一看，原來那是裝卸工叔叔。他們穿著磚青色的油布衣，把全身包裹，磚青色的長筒鞋——像渡河的人，這樣的裝扮給人一種窮困，一種窮困的壓抑，農(nóng)民的生活苦，裝卸工叔叔的生活更苦。是，我們是農(nóng)民的兒女，但這一瞬間，我卻為此而感到一股從未有過的力量，他們的那一蹲，他們的那一扛，他們的那一爬，單調(diào)的步伐，卻又是如此美妙的節(jié)奏，車上的水泥袋漸漸的少了，庫房里的水泥袋越來越多。裝卸工叔叔額頭上的汗珠數(shù)也數(shù)不清了，單薄的身影，白色的銀發(fā)飄散在空中，飄散在雨中……

他們是堅強的，信念又是如此的堅定。雖然，水泥鑄刻在眼上，再加上雨水的斜打，好像一尊莊嚴(yán)的青銅雕像，他們顯得如此神秘，猜也猜不透，面對這樣的生活，沒有哀怨，卻每天笑對生活;雖然，他們和水泥融為一體，再加上雨水的洗禮，仿佛一座厚大的城堡，任憑風(fēng)吹雨打，它也依然佇立，面對面生活，他們選擇笑對每天。

回想生活的一幕幕，每個父母何嘗不是一樣的呢!為了自己的子女，他們?nèi)蝿谌卧?，無怨無悔，奉獻(xiàn)了青春，奉獻(xiàn)了歲月，為了我們奉獻(xiàn)他們的一切，他們對兒女們博大容懷的愛，詮釋著愛的無私，偉大，可我們的父母，他們知道嗎?他們何嘗不是兒女們心中的半邊天呢，是他們?yōu)閮号畟儞纹鹆孙w翔的藍(lán)天，我們才能展翅高空……

花開，蟬鳴，葉落，雪飄。一切如此順其自然!

在雨中徘徊的那一刻，我不再彷徨，傷心。相反，我在那一刻為生活，為人生肅然起敬，我虔誠的禱告：“好人一生平安”。

是啊!荏苒的時光抹不去父親的身影，在我豐腴的翅膀上載著父親的守望。因為他的淳樸，他的憨厚，我的人生才平添了許多的旖旎。

我走進(jìn)了學(xué)校，秋雨仍連綿……

雨中的他作文 篇6

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。

——題記

每個人都要成長。家友、老師口中常說的“長大了”是真的長大了么？事實上，每個人成長的過程都是漫長的。看似是生活中的點滴小事，其中卻蘊含著成長中必有的經(jīng)歷與磨練。

一個人如果想長大，那么就一定會經(jīng)歷數(shù)次的風(fēng)雨。生活中不只是陽光明媚，也會有風(fēng)風(fēng)雨雨。每個人都會有許多美好的期待和希望，為了實現(xiàn)它，都會做出種種努力，而往往都是以失敗而告終的，每當(dāng)這時你便是遇到風(fēng)雨了。如果你能夠及時反省自己并加以改正，你便離長大進(jìn)了一步。如果你從此一蹶不振，那么你就不會長大！

小時候。我爺爺就教我騎車。畢竟是小孩么，對于一切新的事物都會有一種好奇感從心底萌發(fā)，想要去探索、追尋，去破解。所以往往會不經(jīng)大腦的同意。騎車，說難不難，說簡單其實也不簡單。經(jīng)歷了數(shù)10次的失敗后，我終于懊惱的喊：“不學(xué)了！不學(xué)了！”說著我往家的方向走去。爺爺攔住我，對我語重心長的說：“失敗是成功之母，不能半途而廢！”注視著他異常嚴(yán)肅的面孔，我十分不滿的撅著嘴回來了。最終，在不懈的努力下，我學(xué)會了自行車。在那一剎那，幸福、激動、開學(xué)，所有痛苦都化成了成功的喜悅，那一刻我長大了。

眼間，我7歲了。伴隨著年齡的增長，我踏入了小學(xué)的校園。對于學(xué)校這個陌生的詞，我充滿了許多未知的問號。直到考試，我?guī)е愕男判模疫~進(jìn)了考場。而最后卻以一個極其不理想的成績結(jié)束了我第一個學(xué)期。那時候我想放棄，但是有著情人的鼓勵，我戰(zhàn)勝了它，我重拾信心在第二學(xué)期拿到了100分的好成績。那一刻我長大了！

時間飛逝，經(jīng)歷了數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨的我，也逐漸長大。直到現(xiàn)在，我已經(jīng)告別小學(xué)，進(jìn)入初中這嶄新的校園了，開始了新的學(xué)習(xí)生活。

第一次月考，我只拿到了年級第128名。我不解，非常不解。我要進(jìn)步，我在心里對我自己說。從那以后，我上課認(rèn)真聽課，下課認(rèn)真寫作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于跟著老師的步伐，拿到了年級第名。

其實，仔細(xì)想想那些風(fēng)風(fēng)雨雨，正應(yīng)了那首歌“天空飄過5個字，那都不是事……”我在風(fēng)雨中綻放，在風(fēng)雨中盛開出美麗的花朵。風(fēng)雨助我成長，我在風(fēng)雨中獲得了許多。

人生，永遠(yuǎn)不會平平淡淡的。讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧！我們一起攜手迎接風(fēng)雨，在風(fēng)雨中不斷成長！

雨中的他作文 篇7

我喜歡下雨，因為雨后的天氣是如此的煥然一新，我喜歡這種感覺。

上午最后一節(jié)課下課時，天空飄起了蒙蒙細(xì)雨，同學(xué)說：“我們?nèi)ゲ賵鐾姘??！蔽掖饝?yīng)了她。于是我們幾個好朋友就去操場展開了一場別開生面的雨中游戲名叫“飛傘”游戲規(guī)則是：大家一起把雨傘扔上天空，誰最后接到雨傘，誰就要真心回答每個人提出的問題，或來個大冒險。

游戲開始啦。大家一起把傘扔向天空。小雨點也參與了我們的游戲，當(dāng)小雨點掉在地下時，也努力地將自己跳的高一些，有小雨點的陪伴，為我們的游戲增加了氣氛。雨傘掉了下來，有一位同學(xué)的雨傘被風(fēng)吹著，飄得很遠(yuǎn)，她選擇了大冒險，我們就罰她跑操場兩圈，他賣力的跑著，小雨點跟著她跑，“滴答滴答”仿佛是小雨點的腳步聲。我們也開玩笑一樣的陪她跑了一段。

她終于跑完了兩圈，她的頭發(fā)濕了一半，看著她懶唄的樣子，使我們哈哈大笑。雨下的更大了，狠命的敲打著我們的雨傘，好像在對我們說：“你們怎么能這樣?！庇行∮挈c的懲罰，我們都向她道歉，果然，雨，小了點。

我們第二盤游戲開始了。我們數(shù)著“一，二，三，四，五?！庇陚阌衷俅物w到了天空。這一次，我最后接到了雨傘，我選擇了真心話。她們問了我一個又一個的小問題，當(dāng)然，小雨點也幫助我“思考”了一個又一個問題。

回答完問題，我們又進(jìn)行了一次又一次的游戲，直到教師里分完了飯菜。這時，小雨點已經(jīng)成為了我們的“游戲玩家”，我們的好朋友。

這已經(jīng)是三年級的事了，但卻讓我銘記，因為我永遠(yuǎn)忘不了我純真的童年趣事，忘不了我和小雨點交朋友的那一天。所以，我喜歡下小雨。

雨中的他作文 篇8

雨，小雨。

使得窗外的景物蒙蒙朧朧，似罩上了一屢輕紗。不過雨下的不密所以遠(yuǎn)處的景物仍舊模糊的看的到。我的筆在手中來回轉(zhuǎn)動著，卻始終沒能在畫著黑線的本子上落下痕跡。思緒一直飄忽，一片凋零的樺樹葉半著些雨露落在了窗臺，本子是立即被剛剛沖好墨水的筆刷刷的劃上了幾筆，落葉記。

學(xué)校的草從中總是有幾棵名兒都叫不出的落葉樹，春去秋來，葉綠了又黃。正是陽光普照的好季節(jié)，那葉兒卻紛紛背井離鄉(xiāng)，投奔我們親愛的大地媽媽拉。我那幼小的小心臟啊，疼啊，揪心的疼啊，又要去撿樹葉了，蒼天啊……

縱然有再多的抱怨，該來的總還要來，在班主任(人稱冷面武警)“炯炯有神”的目光中，我們只有無奈的以蝸牛都會鄙視的速度趕去了現(xiàn)場。各自站領(lǐng)一方領(lǐng)土后，不得已的彎下腰治理那些頑皮的落葉咯。不過還好，至少現(xiàn)在不是烈日當(dāng)空，群蚊亂舞，否則弄死也不來與這些枯枝敗葉為伍——“哎呀，反正不管怎樣都要撿的，無論你是開開心心，還是愁眉苦臉。還不如高興點早些撿完多好”大概是也覺得對不起大家的班主任，一邊和我們一快勞動，一邊出言安慰。最后甚至發(fā)出“就當(dāng)這些葉子都是錢好了，撿錢拉！”的另郁悶的人更加郁悶的白癡宣言。您也太逗了吧，撿葉子你都可以撿錢……

哎！但是憑著既來之則安之的優(yōu)良品質(zhì)，我也只有安安份份的撿葉子了。不過在壓抑的學(xué)習(xí)生活中，偶爾走進(jìn)混和著泥土與青草味道的地方，撿起腳下有著各種葉脈的落葉，也未嘗不是一種貼近自然的享受。然而，由于每天都撿，葉兒卻緣緣不斷，老班終于下了決心。把葉全搖下來，我便第一個上去，只是把枝條輕輕一拽，大片夾雜著點點碎綠的黃葉在風(fēng)中蝴蝶一般的翻飛，身姿悅?cè)?，斑駁的身影灑了一地撩亂的舞步。葉兒落的多了，枝條便顯得有些禿唐。剩下的葉子已不能將天上蒼茫給掩埋，透過密密匝匝的縫隙，我看到天空翻滾著的浮云。我望著它，它也注視著我。含情脈脈，只是耳伴突然傳來一聲“喂，發(fā)什么呆??！快撿，這么多呢！”天拉，光顧著搖葉子搖得高興，后果卻始料不及的嚴(yán)重……

在紙上飛速旋轉(zhuǎn)的鋼筆又會到了我的指尖，來回轉(zhuǎn)動。仿佛和我一起欣賞著還未干掉的舞步。好了，放下還在轉(zhuǎn)動的筆，拉開了緊閉一天的窗，看著飄灑的雨滴。嘴角揚起微微的弧角……

雨中的他作文 篇9

不知是風(fēng)順著雨勢，還是雨借著風(fēng)勢，總之，天地間無比混亂。風(fēng)雨拼命地抽打著大地，留下的是一道道鞭似的印痕，連平時威風(fēng)凜凜的松樹，也失去了原有的尊嚴(yán)，左右不停地?fù)u晃著。天空掛起了無比大的水簾，地上水勢汪洋，幾乎成了水的世界。

“這鬼天氣！”我低聲地咒罵著。這對我來說并不是好事，因為這么大的雨，郵遞員一定不會來了，我就看不到《東臺日報》、《揚子晚報》了。

風(fēng)刮得更大了，雨下得更急了！窗外的樹木吱吱地響著，花草早已被打得東倒西歪了。唉，看來看報成了泡影了。

突然，窗外傳來一聲聲趟水聲。會是誰呢？隱隱約約的，只見他披一件雨衣，雨披內(nèi)有一部分突起，那是什么呢？你看，他正小心翼翼地走著。當(dāng)我看清他時，驚呆了：他穿的是綠色的雨披，身上滿是泥水，帽子歪斜著，那雨水還順著雨披由上到下留著。他不斷的搖頭，甩去臉上的雨水。他，不正是郵遞員嗎！我趕緊打開門，請他進(jìn)來喝杯熱茶，他笑著說“不用了，還有許多要送呢?！彼破鹩昱?，打開郵包，小心地解開繩子，拿出報紙遞給我。

在風(fēng)雨中，他又繼續(xù)朝前趕了。我目送他遠(yuǎn)去的身影，思索著：如果每個人都能排除萬難，忠守自己的崗位，做好自己的本職工作，那該多好啊！郵遞員冒雨送信給我，最多幾分鐘，然而他留下的卻是一顆真誠的事業(yè)心！

雨中的他作文 篇10

雨，細(xì)細(xì)地，洋洋灑灑地從空中悄然落下。天地間垂下一幅巨大的透明珠簾，朦朦朧朧的，那么細(xì)膩，那么溫柔。晶瑩的雨滴在小路上砰然開花，洋溢著美麗、歡樂，一片柔和，一片寧靜，也有一片情懷……我十分喜歡，在雨下散步，很愜意，很舒適。她會理解我，明白我，她會沖去我心中的煩悶、憂愁。記得一個詩人曾寫過這樣的詩：

憂郁的時候

不妨到雨中走走

讓雨絲輕輕地扶著你

帶走你沉重的心事

接受大自然的洗禮

還原一個全新的自我

我撐起花邊小傘，是淡藍(lán)色的，上面點綴著淡綠色的小花，似乎和雨簾格外相配，信步走在小街上，靜靜地品嘗那份雨的情趣，悄悄地理著亂亂的、長長的思緒。上了初中，心里有不少煩惱，不少心事，不知怎么的，心里總是很憂悶，很難受?？粗∮昊芈湎?。聽著小雨輕輕的歌，或許會使我平靜下來……

“哈哈哈……真好玩！”忽然童稚的聲音打斷了我的思緒。抬頭一看，原來是幾個小孩子在踩水花，他們幾個穿著黃色小鴨的雨衣，穿著小雨鞋，在街頭的小坑里，蹦蹦跳跳的。隨著他們歡樂的跳躍，地面上就“啪啪”地濺起了水花，那么晶瑩，那么美麗。像水晶花朵，還像那……還像什么？“瞧！多像灑落的珍珠，我怎么想不到呢？或許，我已經(jīng)……

“快看呀，這葉子上有小蝸牛！爬得好慢呀！”一個扎著小蝴蝶結(jié)的女孩叫著，喊著：“小蝸牛，你要去哪？我送你去！”幾個小孩子聽了，全都圍上去。“真的呀！是蝸牛！”“是呀！”“嗚?。『每蓯垩?！”小孩子，就是小孩子，小小事情都亂嚷亂嚷。人群中，一個膽小的女孩，伸出一個小指頭，小小的，纖細(xì)的指頭去碰蝸牛的觸角。剛挨上，蝸牛就把小觸角縮回去了，小女孩也嚇了一大跳，幾秒過后，觸角又伸出來了，小女孩再次嘗試。幾個小孩子也有樣學(xué)樣，爭著碰觸角。啊！多少像我，我曾嘗試過伸手，膽怯地敲開科學(xué)之門，但他卻毫無反應(yīng)，幾次的失敗，我終于打開了科學(xué)之門——我可以自已學(xué)習(xí)了，我會寫字了，我會看書了，也懂得什么是科學(xué)了。頭腦里反復(fù)出現(xiàn)了一個纖細(xì)的手指去碰了碰關(guān)閉的門。

“哈哈哈！小蝸牛爬得真慢！”“它還真膽小，一碰它就嚇縮進(jìn)殼了！”“小蝸牛真可愛！”面對著這些天真無邪的孩子，我不知說些什么，該做些什么。只好撐著傘，悄悄地走了過去。哎！我想起了我的童年。我的童年也充滿了歡笑，充滿了好奇，充滿了故事。啊！那歡笑原本是屬于我的。為什么我現(xiàn)在會變成這樣？上了中學(xué)，成績下降使我無地自容。我毫無自信，毫無歡樂，繁重的作業(yè)使我喘不過氣來。要知道，我曾經(jīng)是一個多么出色的女生，多么好強的女生，要知道，我曾對著諷刺女生的男生，多少次喊道：“上了中學(xué)，我也不會比你們差?！币?，我曾經(jīng)多么堅信女生的實力。古今中外多少女英雄。佘老太君百歲掛帥，花木蘭代父從軍，偉大的鐳的母親居里夫人，中國女排的五連冠。我也曾發(fā)誓要成為頂天立地的女強人！我為什么會這樣？也許是因為我長大了……

突然，我想沖進(jìn)雨簾，任憑雨水灑落在我身上。我收起了傘，雨水靜靜地落在我的臉上，分不清是雨，還是淚……

哎！街頭！雨中街頭！

雨中的他作文 篇11

傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來。

路上，行人紛紛快步而行，都想趕快回家。我沒有像行人一樣加快腳步，反而放慢了腳步，細(xì)細(xì)地感受著雨中的世界。我仿佛聽到了腳下干涸的泥土吮吸著雨水的“嗞嗞”聲，雨更大了，淋在我的頭上，從臉上滑下來，從下巴滴落在人行道的地磚之間的一條條縫隙中，與其它雨水合在一起流到馬路邊，匯成一條很小的溪流，雨水是那么的清涼，把汗與不快通通洗掉，帶走夏日的炎熱，整個人從焦頭爛額變得煥然一新，變得清爽了許多。

我不知不覺的走到了家門口，有些不舍地看了看身后的雨，進(jìn)了屋，我換了一身干衣服坐在陽臺上，窗外，淅淅瀝瀝的雨，像一顆顆彈珠不斷地敲打著玻璃是這雨中世界的交響曲，花園里，花兒上的灰塵被雨點打掉了，顏色鮮艷了許多，就像是少女感動的淚水似的，花瓣上出現(xiàn)了幾滴水珠，我心癢難耐，換上雨衣雨鞋，下樓。在樓下，雨滴不像樓上望著那么小，豆大的雨點打在帽子上，頭皮一陣麻癢感，冰冰涼涼的我舒服得差點“啊!”出聲來，小區(qū)路面積起了一個個小水洼，我抬起腳，使勁往水洼中心跺一腳，濺起高高的大水花，它們飛濺開來，如同水中的玫瑰，天漸漸黑了下來，可我依然沒玩盡興。

這初夏的雨點，是那么清涼，這雨中的世界是那么清新。