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防溺水作文

發(fā)布時間:2023-08-05 溺水作文

防溺水作文。

文章背后往往是作者內(nèi)心情感的流露,寫作有利于積累知識提高表達能力和寫作能力。你了解過好作文是如何寫出的嗎?由我們?yōu)槟磉@篇文章名叫“防溺水作文”,本文的重點在于為您的工作和生活提供實用的技巧和方法!

防溺水作文(篇1)

水,是個名詞。英語老師說:“水是個不可數(shù)名詞?!弊匀焕蠋熣f:“水是由氫元素和氧元素組成的?!闭Z文老師說:“水是生命的源泉?!庇纱丝芍?,水在生活中,是多么的重要。雖然如此,但有時,它也為我們帶來不少麻煩——溺水。

好溪像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有好幾棵碩大的樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當成他們嬉戲游玩的樂園。但……好溪演繹著生活的歡樂,同時也見證了生命的消失。

某一村,一個無知的小孩,由于一時的貪玩,到河邊去玩水。先來到河邊,看見水中一物體好看,一時好奇,向水深中走去,由于光的折射,看似深卻似淺,一時間,失去了寶貴的生命。真可謂是“落花有意,流水無情”。還有長紗市花花中學(xué)4名初二學(xué)生放學(xué)后,相約來到大橋下游泳。4人中,只有羊撿一人稍識水性。當時羊撿先下水試了試,沒有發(fā)生意外狀況。姚挺不太懂水性,下河后一不小心腳下一滑,當即被水沖走。羊撿趕緊上前去搭救,奈何河水洶涌,兩人均被河水吞沒。還在岸上的.兩個孩子立即呼救。民警迅速趕到,但由于河水湍急,兩人早已不見蹤影。據(jù)調(diào)查,兩人年僅14歲。這樣的流水,人們賦予它的只有“無情”兩個字。

隨著天氣漸漸變熱,小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因為這樣,溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年,高一峰小學(xué)六年級的一名學(xué)生趁著中午午睡時,偷偷跑出去洗澡,沒有會游泳的老師或同學(xué)相伴,后來在游泳中腳抽筋,撲騰了幾下就沉入水中了,由于沒有人施救,結(jié)果不幸溺水身亡。一個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

還有一年,兩個已成年的女孩和兩個小男孩去水庫里燒烤,一個女孩不小心跌入水中,在水面上呼救,其他三人以為她是在玩,并拿相機拍了起來,到發(fā)現(xiàn)的時候,另一個女孩奮不顧身的跳下去想救她,結(jié)果不但沒有救上來反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個個鮮活的生命溺水身亡了。

在人生的路途上,只有安全伴我同行,安全伴隨你我他,才能健健康康、快快樂樂的生活。同學(xué)們,對于我們每個人來說,安全都是非常的重要:它是通往成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,你才能抵達成功的彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時隨刻地綻放在你的生命旋律。

人生道路漫長,悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹開花,只開一次,為了我們家庭幸福的美滿,為了我國繁榮昌盛,為了世界多一點愛,少一點悲哀,多一些快樂,讓我們把生命放在第一位吧!同學(xué)們,我們必須每時每刻提醒自己要珍惜生命,預(yù)防溺水。

防溺水作文(篇2)

五月了,學(xué)校又要開始午睡了。學(xué)生中午這段時間對于學(xué)校來說在管理上的壓力可真不小。一方面希望家長加強在中午時段對孩子的監(jiān)護,給孩子安排好休息的時間,做好接送工作。同時又希望學(xué)校的值周老師要準時到崗盡職盡責(zé),高度重視。其三是希望門衛(wèi)加強把守,嚴把校門口的出入關(guān)。凡是在學(xué)校或?qū)W校周邊用餐的學(xué)生,請12;30前及時進入校園午休。凡是在家中用餐的學(xué)生請在家里休息,學(xué)校13:50開門,2:00準時上課。

五月,氣溫增高,為謹防溺水事件的發(fā)生,學(xué)校通過“防溺水專題會議”、防溺安全教育周、主題黑板報、主題班會、防溺視頻教育,以及夏季安全致家長信、午檢等加強學(xué)校安全教育和防范,希望班主任老師做好安全工作,確保學(xué)生的`在校安全。

小學(xué)生防溺水安全征文青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是可以避免的。

少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感,好奇心強,喜歡冒險,同時由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗,對周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認識不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學(xué)一起去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復(fù)雜。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。

防溺水作文(篇3)

水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類就會死去。但是水也給人帶來了危害,如洪水、海嘯等,但目前發(fā)生最多的還是溺水事件。

其實很多溺水事件是可以避免的,就因為有的同學(xué)逞強好勝,因體力不支而溺水,有的同學(xué)到水深的地方游泳而發(fā)生危險,還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳,沒有經(jīng)過家長同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。

人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過去了,大家應(yīng)該珍惜生命,不要浪費年華。記得今年的一天,我在家里閑得無聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去,于是我拿起雙手,用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這只蒼蠅就會死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛生命,珍惜生命的行為感動了,情不自禁張開了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們?nèi)祟惸??所以我們要熱愛生命,阻止溺水事件的發(fā)生。

命的脆弱?

生命無處不在。在川流不息的'人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命??墒沁@么美麗的生命有時卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由于自已的貪玩,無知而瞬間消失!

小學(xué)生游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行,嚴禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳。若是選擇河里,應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時間不宜過長,20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會,每次游泳時間不應(yīng)超過2小時。

游泳前應(yīng)做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

因此我在這里呼吁:我們要珍愛生命,遠離溺水。

防溺水作文(篇4)

人不能沒有水,只有一種生命。動物、植物、人類甚至更多的生命都依賴于水。水是世界之源。水看似溫和,卻蘊含著無窮的力量。隨著時間的推移,滴水會滲入板坯;湍急的水流可以瞬間沖刷房子??上攵牧α烤谷蝗绱酥蟆?/p>

在我們美麗的地球村,每一天,生命都開始了旅程。有的生命延續(xù)價值,有的生命永遠離開……

很多人經(jīng)不起誘惑,不珍惜生命,去小江湖小海等地方游泳。然而,不為人知的.事情發(fā)生了。

有些人被動物殺死,有些人失蹤,有些人被淹死,有些人……生命是寶貴的。人生沒有彩排。因此,我們需要注意預(yù)防溺水。因為生命最寶貴。那么當一個人年輕的時候,他就感受不到生命的可貴。

人生難免會犯錯,但在做某事之前,我們需要用腦子好好想想。如果看到有人在水中求救,不要盲目跳水救人,要采取有效措施。例如:打個電話,請大人幫忙……

如果你還不相信我,不要害怕聽我簡單說幾句,這是一件很重要的事情發(fā)生在我身邊。

兩姐妹去小溪里游泳。河水有2米多高,妹妹在淺水處玩耍,姐姐大膽地游泳。結(jié)果,意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋,動彈不得,差點被淹死。姐姐很無奈。幸好身邊有一個會游泳的大人,救了妹妹。

事情偶然發(fā)生,要注意防水意識,要珍惜生命。

防溺水作文(篇5)

水是生命之源,地球上的所有動植物都離不開水,而水是人類生存不可或缺的東西。水給我們帶來了很多好處,但它也是一個無情的.“殺手”。

我記得我們有一次由學(xué)校師生組織的郊游。據(jù)悉,當一名學(xué)生在河邊散步時,由于不守紀律,你推我擠,不慎滑倒落水。當人們迅速將他救上岸時,一條小生命不幸消失了。

這次溺水事件后,我久久不能平靜。我深知:過河或戲水時,一定要有大人陪伴,一定要注意安全。如果你看到有人溺水,我們一定不要驚慌。周圍的大人都在呼救,不準擅自在河邊游泳。他們只要時刻保持警惕,加強防范意識,就會遠離這個無情的“殺手”。

生活每個人只有一次。如果你失去了你的生命,你將永遠不會復(fù)活。讓我們一起珍惜生命,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,積極預(yù)防和徹底杜絕任何意外。

防溺水作文(篇6)

現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了,許多未成年人因受不了炎熱的酷暑,就結(jié)伴下河游泳。據(jù)最新報道,全國每年約有3萬未成年人因溺水而導(dǎo)致死亡,平均每天就有55人因溺水身亡。這個數(shù)據(jù)是令人深省的。

去年暑假的時候,我就遇到過小學(xué)生溺水的事件。那天,天氣非常炎熱。一位大哥哥帶著他正在上三年級的弟弟去河里游泳。那位大哥哥走開了一會兒,他的弟弟突然抽筋了。他被水帶動著,他發(fā)出的救命聲被我聽到了。我沒看見旁邊有大人,就立馬把這件事告訴了哥哥,哥哥他奮不顧身地跳下河去營救。沒過幾分鐘他被救了上來,他告訴我們他抽筋的原因是午飯吃得太飽了。我想如果那個時候大人在他旁邊,那就不會發(fā)生這件事了;如果那時候我沒聽到他的呼救,那后果也是不堪設(shè)想的。

我想對那些喜歡游泳的同學(xué)們說:

1、不要在未知水域游泳;

2、不要在沒有家長或不會游泳的家長帶領(lǐng)下去河中游泳;

3、下水時切勿太餓或太飽,以免抽筋;

堅決做到以下幾點:

1、不私自下水游泳。現(xiàn)在的天氣雖然越來越熱,但是如果我們真的很想去游泳的時候,必須在大人的陪伴下去正規(guī)的游泳池游泳。

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。放學(xué)后和周末的時候,如果有好友相約,我們不僅自己不去,而且要勸阻別人也不去游泳。不能圖一時涼快,而無視自己寶貴的生命。

3、不到無安全措施、無救援人員的`水域游泳。雖然有些水域看著清澈無比,但是里面暗藏玄機,我們根本就不知道它的水有多深,或許里面還有水渦。

4、不盲目營救他人。如果遇到有人落水的危險事件,我們不能盲目跳下去。因為我們自己很有可能獻出寶貴的生命。正確做法應(yīng)是:先打電話報警再邊呼救大人來幫忙,找找身邊有沒繩子、竹竿、救生圈之類的救生工具,有的話立馬把這些救生工具扔給他們。

通過這次的講座,我意識到了生命的寶貴。不能因溺水事件讓我們親人哭得那么肝腸寸斷,讓美好的家庭破碎。生命只有一次,我們要熱愛生命。

防溺水作文(篇7)

到了夏天,大家最喜歡的事情肯定莫過于去游泳,讓全身都泡在清涼的水中。一到這個時候,很多家長都會帶著小朋友去游泳,不過大家一定要注意安全。

我相信大家從新聞報道上聽說過很多事情,到了夏天不時發(fā)生溺水事故。比如幾個男子一起去山中游玩,中午天氣太熱,有人提出到河里面去游泳,結(jié)果有人不小心就溺水了,本來大家高高興興出去游玩呢,誰知道最后變成了一件悲傷的事情,造成了不可挽回的損失。

所以在夏季我們一定要在外出活動時注意珍愛生命嚴防溺水。

不能到不熟悉的`水域中去游泳。如果實在想游了,要到正規(guī)的游泳場所有安全員看護的地方去游泳。尤其是不能仗著自己水性好,到了外面見著河水就想著去游幾圈。有的時候從表面看上去河水很平靜很淺,但你也不能確定里面會不會發(fā)生危險。其次、不要在水邊打鬧玩耍。不要一個人在水邊玩耍逗留,也不要與同伴在水邊打鬧追逐,以免不小心發(fā)生意外跌落水中,如果想要在水邊玩,一定要有大人在旁看護時刻注意安全。

每個人的生命只有一次,世上沒有后悔藥。為了每一個家庭的和諧美好,為了每一個生命的完美綻放,我們一定要珍愛生命、嚴防溺水!

防溺水作文(篇8)

夏天來了,喜歡游泳的孩子又可以愉快地游泳了,但總有一個詞刺激我們的神經(jīng),那就是溺水事故。

今年在新沁河大橋附近,有幾個學(xué)生去沁河邊玩。其中一名女孩不小心掉進了水里。三名男孩獲救。他們都掉進了河里,導(dǎo)致了一個女孩。三個人淹死了。在電視上,看到他們的父母痛哭流涕,我為他們深感悲痛。

老師經(jīng)常講安全問題,家長經(jīng)常講,但總有人不以為然,認為這樣的事故離他們太遠了。事實上,類似的事故在我們身邊發(fā)生過不止一次:市區(qū)水口街道老金老街一個魚塘發(fā)生溺水事故,造成4名小學(xué)生死亡;有的地方一天內(nèi)發(fā)生兩起兒童溺水事故;三兄妹在村口池塘邊玩耍時溺水身亡。

這樣的悲劇每年夏天都時有發(fā)生。如果不及時預(yù)防,加強安全防范意識,悲劇還會不斷發(fā)生。不過,我認為造成這種不幸的罪魁禍首是他們自己沒有拉緊安全繩。夏天,他們心中并沒有“防溺水”。他們只想開心一會兒。當災(zāi)難來臨時,他們不能后悔。他們在失去生命的同時,也對家人造成了嚴重的傷害。

在這里,我想呼吁大家:生命只有一種,要珍惜。為了愛我們和我們所愛的'人,請遠離威脅我們生命的水池和河流,不要讓它們吞噬我們的生命!

防溺水作文(篇9)

目前天氣雨水較多,已進入汛期,是溺水事件的高發(fā)期,20xx年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水事件,希望家長配合學(xué)校重視對孩子進行防溺水教育工作,提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

一、預(yù)防孩子溺水的措施:1、教育您的孩子不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩,特別是不能讓您的孩子到江、河、小溪、池塘、水庫等有水域場所游泳、嬉戲;2、注意安全警示,孩子應(yīng)在家長帶領(lǐng)下到正規(guī)游泳館游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;3、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。4、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睢?/p>

二、教孩子學(xué)會溺水時的自救方法:1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、現(xiàn)場搶救溺水孩子的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水孩子去醫(yī)院。

預(yù)防雷電的措施

當前,也正是雷雨天氣的高發(fā)季節(jié),全國不時出現(xiàn)雷雨暴風(fēng)天氣。雷暴是大氣中的放電現(xiàn)象,請家長注意特殊氣象條件時的自我保護,教育孩子注意防雷電。

1、如果人在戶外,應(yīng)盡快躲到有遮蔽的安全地方,遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)施。如果衣服被淋濕,不要靠近潮濕的墻壁、金屬支桿,在戶外空曠處不宜進入孤立的棚屋、崗?fù)さ?。千萬不要站在大樹、高塔、廣告牌下躲雨,如萬不得已,則須與樹干等保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。同時,盡量避免在空曠地帶躲避雷雨,實在沒有辦法,應(yīng)盡量降低身體凸出地面的高度。不要幾個人擁擠成堆,人與人不要相互接觸,以防電流互相傳導(dǎo)。雷雨天氣一定不要騎自行車、摩托車或開拖拉機,不要把鋤頭等帶金屬的東西扛在肩上,女士最好拿下頭上佩帶的金屬發(fā)夾等。雷雨天氣不宜進行戶外球類運動,不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊釣魚、游泳、玩耍。

2、人在房內(nèi),就要注意關(guān)好門窗,避免因室內(nèi)濕度大引起導(dǎo)電效應(yīng)而發(fā)生雷擊災(zāi)害。盡量拔掉電器設(shè)備的電源、電話線、有線電視線、網(wǎng)絡(luò)線等進出室內(nèi)的金屬線纜,不要使用固定電話和移動電話。躲避在車內(nèi)時,應(yīng)關(guān)好車門。

預(yù)防交通、衛(wèi)生等安全:

1、根據(jù)新《交規(guī)》規(guī)定,未滿12周歲的兒童一律不準騎自行車上路。2、不準橫穿馬路,不準在馬路上追逐、打鬧、游戲等。3、不準搭乘無證無照的違章車及報廢車。4、禁止購買“三無”食品及校外攤點食品。5、做好孩子的接送工作,教育孩子注意上、放學(xué)路上安全,及時到?;蚧丶遥辉诼飞隙毫?。 6、教育孩子注意人身、交通、消防安全等。教育孩子要做好防火、防溺水、防盜、防騙、、防觸電、防煤氣中毒,以及防暴雨洪水、防雷電等各類安全教育,提高孩子自我保護能力。

親愛的家長朋友,安全無小事,讓我們攜起手來,在孩子的心中筑起一道安全防線,讓您的孩子健康快樂成長。最后,祝你們合家歡樂,吉祥如意!

防溺水作文(篇10)

今天,我們上了一節(jié)班會,主題是預(yù)防溺水,安全第一夏天要到了,天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中小學(xué)生溺水事故發(fā)生,學(xué)生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。老師說我們要將預(yù)防做在前面。據(jù)統(tǒng)計,1991年,我國14歲童因溺水身亡的就占342/1000000,排在各種死亡原因的第三位。這些孩子主要不是由于游泳溺水,更多的是由于不慎跌入水中致死;中小學(xué)生平均每天約有40多人因溺水身亡;小學(xué)生溺水人數(shù)占死亡學(xué)生總數(shù)的682/100。中國溺水死亡率為877/100,其中014歲的占5658/100,江、河、湖、塘及水井中淹死為多。

5月1日下午,洛陽市宜陽縣莘塘村,一名兩歲的兒童在水井邊玩耍時,不慎落水而亡。

5月1日下午,偃師市諸葛鎮(zhèn),一名8歲的小學(xué)學(xué)生在河邊玩耍時,不慎掉入水中,后經(jīng)搶救無效死亡。

5月2日下午,欒川縣廟子鎮(zhèn)小學(xué)兩名學(xué)生在大橋下游泳時不幸溺水而亡。

5月6日下午,嵩縣一位8歲男孩在溪灘邊玩耍時不慎溺水而亡。

5月11日晚上,伊川一位四歲的女孩在河邊嬉戲時,落水而亡。

聽完了這節(jié)班會我知道了我們不能私自去河邊玩。 篇4防溺水征文夏季來臨,氣溫已逐漸上升,常常有同學(xué)因為下水消暑,而導(dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的`精神傷害和無法彌補的損失。

對于防止溺水,我們學(xué)校采取了相應(yīng)措施,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。

防止溺水,我們應(yīng)該做到以下幾點:一、沒有會游泳的家長陪同,不許私自下水;二、如果要游泳,不能吃太飽或者太餓,以免手腳抽筋;三、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險。

我國每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡,如果每個人都按照規(guī)定去河里游泳,盡可能去自己熟悉的水域,盡量去淺的,水流緩的河道,當然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免釀成不必要的損失和精神傷害。

預(yù)防溺水,珍愛生命。每個人的生命之喲一次,當你看到別人失去生命時,你就得警告自己要珍愛生命,不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西,哪怕你對自己正在做的事非常有信心,那也是會出意外的。像游泳,要盡量去安全地帶。

預(yù)防溺水,珍愛生命,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起

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防溺水小學(xué)作文


作文我們從小就學(xué)習(xí),經(jīng)常寫作文可以快速提高我們行動能力,平時多讀課外書籍也是寫好作文的關(guān)鍵,怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢?或許你正在查找類似"防溺水小學(xué)作文"這樣的內(nèi)容,相信一定會對你有所幫助。

防溺水小學(xué)作文(篇1)

炎熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的事件。

“小學(xué)生不得獨自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時段,可能會產(chǎn)生一點兒功效,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺事件:

那年暑假,一對母子到大家泗洲來,應(yīng)該是來探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學(xué)習(xí)是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個書迷,他們來的第二天傍晚,突然一個惡耗傳來:“那個小伙子溺水死亡。”母親差點暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。

大家看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經(jīng)營死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會,醫(yī)務(wù)職員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)職員給死者做了最后的急救期望,當醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時,死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當醫(yī)務(wù)職員宣告已經(jīng)死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說我們的兒子一些往事,在抱怨中我知道到死者剛剛靠上大學(xué),喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。

同學(xué)們,人的生命只有一次,請珍惜我們的生命,把人生的每一分做到盡責(zé),不要音問一時過錯而白白送了一天五色的存活機會。

做好安全防護,防溺,防搞活,其實很容易相信吧!

防溺水小學(xué)作文(篇2)

想起那次溺水經(jīng)歷,我現(xiàn)在還心有余悸。

那件事發(fā)生在去年冬天。那天,奶奶帶我到河邊去洗菜。我想幫幫奶奶,便卷起衣袖,蹲在奶奶旁邊,就著河水,和她一起洗起來。

我們洗好了胡蘿卜,把它們一個個放在菜籃子里。接著,奶奶拿起一棵大白菜,把一片片菜葉掰開,放到水里,用手捋一捋,然后搓一搓,接著把它放到另一個菜籃子里??粗棠棠鞘炀毜膭幼?,我也想試試。由于蹲得太累,我便準備站起身,伸手去拿大白菜。誰知,我的膝蓋碰倒了裝胡蘿卜的籃子,只見那些胡蘿卜一“骨碌”從里面跑了出來,掉在了地上,還有幾根徑直滾進了小河里。

我看情況不妙,趕緊伸手去攬。還好我眼疾手快,把兩根即將被水流沖走的胡蘿卜給“搶”了回來。但眼見著另一根已經(jīng)被水沖到遠處,再不動手,就有可能找不著了。

我沒有多想,就直接伸手去夠,可我的手太短了,夠不著。于是,我朝前挪了一小步,身體盡量貼著河沿,蹲下身子,身體前傾,再次伸手去拿。

就在我的手快要抓到那根胡蘿卜的時候,我感覺腳下一滑,“撲通”一聲,我重重地栽倒在了河里。

這一切,發(fā)生得太突然,以至于奶奶還沒看清是怎么回事,就看見我跌下了水。

我只感覺一股刺骨的冷水貼近我的皮膚,讓我不禁打了個寒顫。

我想張口呼救,可只感覺嘴里灌滿了水,根本說不了話。我的身體似鉛塊,不停地往下沉。我想,我是不是要被淹死了?我絕望地想:“我還這么小,我不想死!”我拼命地想抓住什么,可任憑我怎么努力,什么也抓不到。

后來,奶奶叫來在附近田里干活的鄰居苗叔,把我從河里給抱了上來。

和水親密接觸的滋味可太難受了,今后我可得加倍小心了!

防溺水小學(xué)作文(篇3)

防溺水是我們小學(xué)生必須學(xué)會的重要技能,它能幫助我們保護自己和他人的生命安全。下面我將詳細介紹一些小學(xué)生防溺水的有效方法。

首先,我們要提高自己的安全意識,了解溺水的危險性。溺水是一種非常危險的事故,它會導(dǎo)致生命的喪失,因此我們要時刻保持警惕。我們應(yīng)該明白只是玩水的時候也可能發(fā)生危險,不論水的深淺,只要我們進入水中,就存在一定的風(fēng)險。

其次,我們要選擇適合自己的水域進行游泳。通過學(xué)校的游泳課程,我們會學(xué)到一些基本的游泳技巧,但這并不意味著我們可以在任何水域放心游泳。在沒有成人陪同和監(jiān)管的情況下,我們不應(yīng)該去深水區(qū)域游泳,因為我們的游泳能力還不夠強。此外,我們也要了解水域的情況,避免選擇有急流或者水下有障礙物的地方。

我們還要學(xué)會正確的游泳姿勢和呼吸方法。首先,我們要保持身體的平衡,抬頭的時候注意保持頸部和肩膀的放松。接著,我們要屏住呼吸進行水下游泳,避免因為呼吸不穩(wěn)造成窒息。在游泳的過程中,我們要時刻保持呼吸平穩(wěn),注意體力的消耗,避免過度疲勞。

另外,我們要學(xué)會自救和互救的方法。如果不幸溺水,我們首先要保持冷靜,不要驚慌失措。如果我們有應(yīng)急訓(xùn)練的經(jīng)驗,我們可以盡可能使用背浮的姿勢保持呼吸,同時大聲呼救,引起旁人的注意并獲得救援。如果附近有救生員或者朋友,我們可以盡快向他們求助,讓他們幫助我們脫離危險。

最后,我們要積極參加防溺水的教育活動。學(xué)校和社區(qū)會舉辦一些有關(guān)防溺水的宣傳活動,我們要積極參與,學(xué)習(xí)更多的防溺水知識。此外,我們還可以通過觀看一些有關(guān)防溺水的教育視頻和閱讀相關(guān)的書籍,不斷提升自己的防溺水意識和技能。

防溺水是一項長期而艱巨的任務(wù),需要我們每個小學(xué)生都認真對待。只有我們不斷學(xué)習(xí)和提升自己的防溺水能力,才能更好地保護自己和他人的生命安全。相信通過我們的共同努力,我們一定能夠預(yù)防溺水事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個安全的水域環(huán)境。

防溺水小學(xué)作文(篇4)

珍惜生命,預(yù)防溺水在一個螞蟻部落里,我和點點是一對名副其實的好兄弟,螞蟻部落里,大家都認識我們兩個。

在一個烈日炎炎的夏季,地上像被太陽像吐了火一樣惹火辣的。滿頭是汗的點點在我耳邊輕輕地說:“大家去游泳吧?!薄安豢梢裕〈蠹叶疾粫斡荆f一溺水了如何解決?”“沒事,不會的?!薄澳恰冒??!庇谑?,我跟著他躡手躡腳地出了家門口,來到河邊。大家在淺灘上玩耍。

忽然,站在石頭上的點點忽然腳一滑,“咕嚕咕?!钡貪L到了河中心,洶涌的河水仿佛一頭兇猛的獅子把點點吞進了嘴里,我嚇得心驚膽戰(zhàn),看到河中有塊石頭,我靈機一動,在岸上邊跑邊拼命地叫道:“點點……快抓住石頭,快抓住石頭!”

點點伸出小手急忙緊緊抓住身邊的石頭,竭盡全力慢慢爬上石頭,我終于松一口氣,但,我心里立刻又緊張起來,假如河水漲起來,點點就會被河水沖得不見蹤影,這可如何解決呢?我急得團團轉(zhuǎn),這個時候,刮起一陣風(fēng),原來是風(fēng)婆婆看到點點危險的情景,急忙吹過兩片樹葉,到河中的石頭邊,剛好接到岸邊。

我快點叫道:“點點!不要怕!快順著樹葉爬到岸上來!”驚慌失措的點點小心翼翼地,一步一步地爬過搖搖晃晃的樹葉,終于到了岸上,我開心地緊緊抱住了點點,大家兩個一塊對風(fēng)婆婆說:“謝謝你!風(fēng)婆婆,要不是你,點點就回不了!”風(fēng)婆婆嚴肅地說:“下次可不可以再偷偷跑到河里來游泳了,那是非常危險的!”“大家知曉了,下次再也不敢了!”我們兩個齊聲說。

忽然,我聽見有人叫我,我驚醒了,原來是一場夢,雖然這只不過一個夢,但也是一個深刻地教訓(xùn)。你知不知道?一年當中都有幾萬人由于溺水而死亡,所以大家要預(yù)防溺水,就要盡可能不去水庫、溪邊或是不知曉水深的地方去游泳,假如要去游泳,也必須要有大人伴隨。一旦去了,就大概失去自己寶貴的生命。

防溺水小學(xué)作文(篇5)

當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長的等待后,隨著一聲響亮的啼哭,宣告一個新生命的誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?

1。不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2。必須要清楚自己的身體狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要深水去游泳。要做好下水的準備,先活動活動身體。

3。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛水,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在急流和漩渦出游泳。

人生中有許多重復(fù),唯獨生命不能重復(fù),我們要珍惜這次機會,珍惜生命。我們的生命有許多關(guān)愛著,呵護著,尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了,他們不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命。

防溺水小學(xué)作文(篇6)

6月10日,教育部在其官方網(wǎng)站上發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于山東湖南黑龍江三起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報》,16名鮮活的生命一瞬逝去,刺痛人心。青少年是祖國的未來,是民族的希望,提高青少年生存、自救能力是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

6月11日,七三班下午第三節(jié)召開了以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的班會,通過一些案例的分析,以及學(xué)生的討論和交流,使學(xué)生明白到死水溝或者施工工地上的蓄水池及小河流玩水或洗澡會存在嚴重的安全隱患,從而增強學(xué)生防溺水的安全意識,并向?qū)W生宣傳防溺水知識及溺水時如何自救、求救。通過防溺水主題班會的開展,使同學(xué)們進一步掌握并理解相關(guān)預(yù)防溺水知識,珍愛生命的重要性。

同時,我們還通過網(wǎng)絡(luò)平臺向家長發(fā)送短信,增強家長的監(jiān)管意識,要求家長配合學(xué)校進行防溺水教育,加強對子女上學(xué)、放學(xué)路上及節(jié)假日的安全管理教育,形成家校聯(lián)合教育的模式。

防溺水小學(xué)作文(篇7)

時間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無數(shù)青少年的生命??粗矍暗摹斗滥缢范唐?,我的心中充滿了深深的感嘆。

短片通過一件件事例,讓大家掌握了怎么樣預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲,旁人的嘆息聲,爸爸媽媽的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以很大的震撼。或許是由于貪玩,或許是由于向?qū)Ψ届乓€有可能是由于按捺不住的好奇心,許多青少年都不小心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最后緩緩沉入水底除此以外,當溺水發(fā)生后,許多同學(xué)使用了錯誤的施救辦法:有的采用手拉手去拽人的辦法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應(yīng)該無憂無慮享受露水與陽光的時候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與爸爸媽媽和親人陰陽兩隔……

看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐!他們的爸爸媽媽多么悲痛??!聯(lián)想到我一個人,雖然我必定不會和同學(xué)結(jié)伴去游泳,但學(xué)會一些自救,救人的辦法也是非常重要的。

假如不慎落入水中,第一,必須要調(diào)整好心態(tài),不可以手足無措的掙扎,這只能造成自身耗盡力氣迅速沉入水底。此時,正確的辦法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。

當然,學(xué)會救人也非常重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的協(xié)助下把人救出后,必須要準時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。假如對方已沒有呼吸,必須要準時采用胸外心臟按壓加好友工呼吸的辦法進行施救,并堅持到專業(yè)醫(yī)護職員前來救援才能停下來。

人的生命只有一次,不可以重新來過,大家必須要牢記這些血的教訓(xùn),學(xué)會珍惜生命,讓生命的花朵可以絢麗的綻開。

防溺水小學(xué)作文(篇8)

每當我看到五星紅旗冉冉升起,高高飄揚在頭頂?shù)臅r候,每當我唱起《義勇軍進行曲》的時候,我總會熱血沸騰,感覺全身充滿了力量。我為自己是一個中國人,感到無比的自豪和驕傲!

曾經(jīng),我們的祖國是一個被別人瞧不起的國家,那時的中國科學(xué)技術(shù)落后,飽經(jīng)滄桑。翻開歷史的卷軸,可以看見一幅幅血腥的畫面,中國人被帝國主義者欺辱的場面不堪回首。比如:在1860年圓明園被英法聯(lián)軍焚毀,大量的文物被他們掠奪到自己的國家,現(xiàn)在又已高價讓我們買回;還有就是鴉片戰(zhàn)爭,帝國主義者把鴉片大量賣給我國,使百姓迷戀這害人的毒品;最讓人難忘的是抗日戰(zhàn)爭,日本人的無數(shù)架戰(zhàn)斗機飛到我國領(lǐng)土的上空,不僅讓炮彈炸毀了人們的房屋,還搶奪糧食,大量的屠殺無辜的老百姓。這時,由毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中國共產(chǎn)黨人,帶領(lǐng)無數(shù)抗日英雄挺身而出,與敵人斗智斗勇保衛(wèi)家園。革命先烈們?yōu)榱俗鎳?,為了自己的子孫后代,拋頭顱,灑熱血,與侵略者奮戰(zhàn)到底,獻出了自己寶貴的生命,贏得了最后的勝利。

1949年,中華人民共和國正式成立,這時的祖國經(jīng)濟十分困難,許多華人回到了祖國的懷抱,為祖國建設(shè)出錢出力。比如:錢學(xué)森歷經(jīng)艱辛回到祖國,為我國的運載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們逐漸從貧窮、落后的國家,發(fā)展成了一個富強、民主、文明的社會主義國家,各個方面都得到了的改善,國際地位也得到了明顯提高。

身為中華兒女的我們,生在這片生機盎然、遼闊富饒的土地上是幸福的。在生活中,我們無時無刻不享受著祖國的繁榮昌盛,感受到祖國對我們的關(guān)愛。不管以后我走到哪里,都不會忘記我的祖國,我要為祖國爭光,為祖國貢獻自己的力量!

防溺水小學(xué)作文(篇9)

他們要去的學(xué)校叫綠芽小學(xué)。這所學(xué)校不是工人師傅一磚一瓦地建起來的,而是經(jīng)過周密計劃后,從地下長出來的。

三、開展借閱圖書的活動,把每個年級的借閱時間分開來,并借閱登記,成立一個“書迷俱樂部”,為同學(xué)推薦好書。

十年的時間,它可使一個地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮,同樣可使一個繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白,同樣可使一位老人長眠于心中。它可使一個乞丐變成百萬富翁,同樣可使一個事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)??涩F(xiàn)在,就化為一眨眼的功夫,我就從只有手臂這么寬的小嬰兒變成了亭亭玉立的五年級小學(xué)生了。原來咿呀學(xué)語變得口齒伶。在以前看來,是那么遙不可及!可是現(xiàn)在,已經(jīng)成了永遠的過去

六年級的我,是個叛逆的孩子。我不喜歡數(shù)學(xué)老師,跟他吵了一架,被他罵了一節(jié)課之后,考砸了,又挨了罵又挨了打,心里難受的半個字都說不出。大課間,下著大雨,我獨自一個人跑去籃球場哭,臉上,分不清是雨水還是淚水。

防溺水小學(xué)作文(篇10)

隨著天氣逐漸變熱,溺水事故又將進入高發(fā)期。日前,教育部基礎(chǔ)教育一司發(fā)出通知,就預(yù)防中小學(xué)生溺水工作作出部署,要求各地教育部門和學(xué)校迅速行動起來,按照教育部預(yù)防溺水有關(guān)工作要求,做好教育管理、家校配合、聯(lián)防聯(lián)控工作,切實降低溺水事故發(fā)生率,減少學(xué)生溺亡人數(shù)。

通知要求,各地要深入開展預(yù)防溺水主題教育。要通過大量慘痛的案例和教育部免費發(fā)放的防溺水安全教育掛圖、卡片等多種資源,利用各種方式讓學(xué)生明白私自下水游泳玩耍的極端危險性,掌握預(yù)防溺水知識和遇險逃生、自救互救技能,特別是遇到同伴溺水時不要盲目地手拉手施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。要讓學(xué)生知曉上下學(xué)路上的溺水隱患,主動遠離危險水域。要確保防溺水教育落實到每一所學(xué)校、每一個班級、每一名學(xué)生,特別是農(nóng)村學(xué)生、男學(xué)生、留守兒童等重點群體,使預(yù)防溺水常識生生盡知。

通知指出,各地要提醒家長履行監(jiān)護責(zé)任。要盡早召開一次預(yù)防溺水專題家長會,告知家長認真落實監(jiān)護人職責(zé),切實承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的看護責(zé)任,使預(yù)防溺水意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。據(jù)悉,為使家長明確預(yù)防溺水要求,通知還附有《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,要求發(fā)到每一名學(xué)生家長包括因外出打工等原因長期不在學(xué)生身邊的學(xué)生家長手中,確保不漏一生。今后再發(fā)生學(xué)生溺水事故,省級教育部門在上報情況時要同時提交溺亡學(xué)生家長簽字的回執(zhí)。

通知強調(diào),各地要完善預(yù)防溺水工作機制,消除溺水隱患??h級教育行政部門要主動向當?shù)攸h委政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報,提請黨委政府協(xié)調(diào)相關(guān)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府完善預(yù)防溺水協(xié)調(diào)機制,形成預(yù)防學(xué)生溺水的合力。要組織干部教師對所有學(xué)生進行一次家訪,摸清學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)路段的水情特點,有針對性地提請有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村(居)委會在重點水域和危險路段采取措施,沒有設(shè)立安全隔離帶、防護欄的要抓緊設(shè)立,沒有設(shè)置安全警示標牌的要抓緊設(shè)置,沒有落實巡防專人的要抓緊落實,不放過任何一處溺水隱患。

防溺水小學(xué)作文(篇11)

同學(xué)們當炎熱的夏天來臨時,你會想到哪里去?是陰涼的公園?是在家里享受涼爽的空調(diào)?還是我想很多同學(xué)會選擇到冰涼的甌江耍水游泳,但你可知道,這是多么的危險!

水孕育了生命,人的生存也離不開水。但同時水也是個無情的殺手,他曾吞沒了許多無辜的生命,害得人們妻離子散、家破人亡。去年夏天,我校五(3)班的一位同學(xué)就被甌江無情地奪去了生命。那天,太陽火辣辣地照著大地,路上也不見一個人影,平時鬧哄哄的馬路也變得格外安靜。他想:為什么不到甌江去鉆到水里涼快涼快。說走就走,于是獨自一人來到江邊:爸爸經(jīng)常教育我,不能獨自一人到甌江游泳,我還是回去吧。但太陽催著他不由自主地向水里走去,反正江邊水也不是很深,沒有什么關(guān)系。

哪知,這段江面由于造橋挖沙的緣故,向來是危險區(qū)。忽然,他一腳踩空栽倒在水里,被這如其來的意外嚇得手足無措,在水里掙扎一會兒,就被無情的甌江水吞沒了。當家長知道與兒子已是陰陽兩隔,竟痛苦得也要往江里跳

當然,我們不必因此就痛恨水,其實溺水是可以避免的。我想要避免溺水要做到幾點:要學(xué)會游泳,那可決不是壞事,只有會游泳才能到江邊耍水;沒有大人陪同決不單獨行動;要游泳就到水情熟悉的較淺的水里,還要做好安全的所有準備。我想只要大家記住這些,逆水是一定可以避免的。

說句心理話,我也特別喜歡游泳,它可以增強體質(zhì),鍛煉意志。只要處處小、時時注意一定可以避免溺水事故的發(fā)生。

同學(xué)們,珍愛生命,千萬不要拿自己的生命開玩笑!

防溺水珍愛生命作文


俗話說:身體發(fā)膚,受之父母!生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。就讓我們珍愛生命,共造美麗人生吧。那么,哪些珍惜生命的作文我們可以借鑒呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“防溺水珍愛生命作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

防溺水珍愛生命作文【篇一】

生命是什么?生命就是一個時時刻刻都被威脅的“嬌嫩之花”。一天,我在樓下悠閑地走著,突然發(fā)現(xiàn)了兩顆石頭,石頭中間的縫里面凸

出來了兩片小葉子。這讓我驚嘆不已。我的腦海中不僅想起了一幅畫面:一顆弱小的種子被一陣大風(fēng)吹進了堅硬的石縫里,然而“死神”一直在折磨它??墒沁@顆弱小的種子并沒有選擇放棄,而是頑強的生存了下來。它經(jīng)過風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過太陽的暴曬。但是它始終沒有屈服,這顆種子就像人一樣,用平凡的生命創(chuàng)造出了一個不平凡的自己??吹竭@樣的情景,讓我聯(lián)想到了殘奧會的那些殘疾人,在那些不尊重生命的人眼里,它們就是廢人。而在有些人眼里,他們和我們普通人眼里又有哪些區(qū)別呢?他們有著自己的愿望;有著自己的生活;也可以為社會創(chuàng)造著不同的奇跡。然而,我們?nèi)祟悈s有很多人,他們拿著自己的同胞做實驗;有的在大街上亂砍人;還有些人為了一些微不足道的利益兄弟反目成仇……

人們的自欺欺辱,讓我有了一個感悟:人類的生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命,讓我們生活的家園充滿活力,讓這朵“生命之花”盡情綻放光彩。

防溺水珍愛生命作文【篇二】

生命的存在,給社會帶來生機勃勃的力量。

小草的生命是短暫的,但是它是快樂的。在春天發(fā)芽,它提示著人們要插種耕田,提醒著人們要勞動,展示著春天的積極性。在夏天生機勃發(fā)茁壯成長,它提示著什么?它提示著人們要行動起來,提醒著人們要辛勤的工作,展示著夏季的勃發(fā)性。在秋天,已凋零,它提示著人們要收獲,提醒著人們要高興,展示著秋季的主要性。在冬天,已凍結(jié)僵硬,它提示著人們要休息,提醒著人們一年的辛苦勞動是不白費的,展示著冬天的準備性。

人的生命是短暫的,但它是令人回味無窮的。它在兒童時期,是那么的天真,是那么的有趣,是那么的稚氣未脫。它在少年時期,是那么的可愛,是那么的頑皮,是那么的富有積極性。它在青年時期,是那么的好講,是那么的富有想象力,是那么的具有成就感。它在老年時期,是那么的悠閑,是那么的快樂,是那么的幸福。

世界因有生命而豐富多彩,生命的誕生源于大自然,大自然的精彩又取于生命的存在。讓我們一起來珍愛生命吧!

防溺水珍愛生命作文【篇三】

有的時候。我心里總會想到,生命怎么這么脆弱。怎么說沒就沒拉.唉!生命只有一次,來到這個世界是多么不容易。為什么總是這么不珍惜它呢?

而在2008年,是我感悟最多的生命消失,為什么呢?首先,在五月十二日,下午2點24分時。震動人心的一幕發(fā)生,我國四川汶川縣發(fā)生8級地震。在瞬間,同胞們失去家園、失去親人。數(shù)百萬人無家可歸,就在這時,溫家寶說:“災(zāi)難就是命令,時間就是生命”。

我很想知道為什么災(zāi)難這么無情,這么令人可恨。令我沒想到的是,僅僅幾天的時間,令我感到災(zāi)難無情、人有情。我國人民分分獻出愛心。為受災(zāi)人民志哀、為救災(zāi)人民致敬。

今天我剛得到消息。我們村又有幾個在外面不小心撞車拉,聽說還很嚴重,可能就快不行拉!這事讓我聽到真很不好受,為什么生命這么不經(jīng)一擊,這么脆弱。

珍愛生命是多么重要呀!不僅自己不幸,還要連累自己的父母,讓他們傷心。你知道嗎?父母把自己的子女養(yǎng)大是很不容易的。家庭好的不用愁吃喝穿,家挺不好的怎么辦。只好靠體力活和種地養(yǎng)活整個家。你不要想種地、干體力活不累,你錯拉,要不信就自己親身感受一下。

每一個人的生命都是頑強的,可貴的。生命中,我不會預(yù)知明天將要發(fā)生什么,但我會把握住現(xiàn)在。生活在這個世界上,讓我體會到了生命的可貴、親情的溫暖。讓我們行動起來,熱愛生命,珍惜自己的幸福。

防溺水珍愛生命作文【篇四】

伴隨著響亮的啼哭聲,一個鮮活的生命就降臨到了這個世界上。有誰知道媽媽承受了多大的痛苦,給了我們生命,我們怎能不珍惜生命呢?

在生活中,危險隨時都會發(fā)生。有時,司機誤把油門當剎車,撞傷了馬路上行走的人。有時,因為司機不專心,發(fā)生了交通事故,如撞車、追尾等。有的司機酒后駕駛,甚至醉酒駕駛,有的司機不按交通信號燈行駛,當你違反交通規(guī)則時,你會不會想起你的家人呢?

一次放學(xué)回家,我就親眼目睹了一起交通事故。一輛公交車和一輛紅色的小汽車在正常行駛,兩輛車的距離很近,有一位騎電動車的媽媽急著去接孩子,從兩輛車的中間插道而行,不料電動車被軋在了公交車下面,場面讓人觸目驚心,電動車被軋得變了形,但幸運的是,那位阿姨安然無恙,才讓人懸著的心平靜下來。所以,為了大家的安全,我們寧停三分,不搶一秒。如果違反了交通規(guī)則,后果不堪設(shè)想;遵守了交通規(guī)則,大家都會平平安安。

人的生命猶如一棵樹苗,你不珍愛它,它就會枯萎;你用心呵護它,它就會平安地長成一棵參天大樹。因此我呼吁大家:一定要遵守交通規(guī)則,珍愛生命,遠離危險!

防溺水作文100字以內(nèi)


在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。6篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的寫防溺水100字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

防溺水作文100字以內(nèi) 篇1

班會課,我們?nèi)嘁黄鹩^看了防溺水事件的視頻。

夏天已經(jīng)到來了,游泳也成為了熱門話題,而一些人卻不注意游泳的地點,導(dǎo)致了許多慘痛的后果。例如有些人會選擇在無人看管的河流里獨自游泳,可又有許多人在那里喪命。

我們觀看了許多如何救助溺水者的方式以及防溺水事件的視頻,它們讓我們受益頗深。生命是寶貴的.,切不可為了一時的方便而不去顧及自己的安危。

防溺水作文100字以內(nèi) 篇2

夏天到了,太陽炙烤著大地,小猴子覺得可真熱呀!

它來到一處小河邊,準備去游泳。

它“撲通”一聲跳下了水,頓時感覺涼快極了,快活的游來游去。

突然,小猴子感覺腿抽筋,疼得要命,它嚇壞了,拼命掙扎,幾乎就快要淹死的時候,碰巧烏龜爺爺在對岸,把小猴子救了上來。

小猴子后怕極了,驚魂未定,烏龜爺爺說:“你抽筋是因為游泳之前沒有做熱身運動的緣故,下次一定要記住了。”小猴子重重的'點了點頭。

防溺水作文100字以內(nèi) 篇3

今天,我和爸爸去游泳,之前我都是用游泳圈有的,這次爸爸把游泳圈放在了一旁,讓我自己游,爸爸看到我不敢放手游泳,就對我說:“你要勇敢點,有老爸在你身邊呢?!卑职钟么蟠蟮氖滞现?,我用手用力的劃,腳用力地蹬,爸爸突然撒手不管我了,我一下子就像石頭一樣沉下了底,我一下子就站了起來,我還是不用游泳圈游,本想能簡單游泳,既然溺水了,我也不游了。

游泳其實沒那么簡單。

防溺水作文100字以內(nèi) 篇4

今天我們班在班主任費老師的安排和指導(dǎo)下開展了以“珍愛生命 預(yù)防溺水,”為主題的一系列活動。我們的具體做法是這樣的:

首先由班干部們搜集有關(guān)“珍愛生命 預(yù)防溺水,”方面的資料,接著人人動手寫一篇《預(yù)防溺水》的文章或兒歌,并由老師和班干部班一起挑選優(yōu)透的作為黑板報的內(nèi)容,然后由宣傳委員負責(zé)刊登了一期以“安全與逃生”為主題的黑板報。

最后,我們班召開了一個“珍愛生命 預(yù)防溺水,”為主題的班隊活動課,在活動課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)認認真真地觀看了《嘉興市中小學(xué)生防溺水專項教育課件》,一次次地朗讀了《預(yù)防溺水六不準》和同學(xué)們自己寫的《預(yù)防溺水的承諾書》,我們還朗讀了同學(xué)自己寫的優(yōu)秀的《預(yù)防溺水的兒歌》。同學(xué)們都表示一定要好好地珍愛自己的生命 預(yù)防溺水的發(fā)生。

防溺水作文100字以內(nèi) 篇5

今天,我和爸爸去游泳,之前我都是用游泳圈有的,這次爸爸把游泳圈放在了一旁,讓我自己游,爸爸看到我不敢放手游泳,就對我說:“你要勇敢點,有老爸在你身邊呢?!?/p>

爸爸用大大的'手拖著我,我用手用力的劃,腳用力地蹬,爸爸突然撒手不管我了,我一下子就像石頭一樣沉下了底,我一下子就站了起來,我還是不用游泳圈游,本想能簡單游泳,既然溺水了,我也不游了。

防溺水作文100字以內(nèi) 篇6

5月24日,我們六(1)班上了一堂 “珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會課。

隨著上課鈴聲地響起,班會也開始了。主持人問到:“當我們不小心落水時,該如何自救?”有的同學(xué)說:“落水了,千萬不要慌亂,一定要保持頭腦清醒?!庇械耐瑢W(xué)說:“呼吸要淺,盡可能使身體浮于水面?!敝鞒秩擞謫柕剑骸澳钱斂吹剿寺渌畷r,我們該怎么做?”有的同學(xué)說:“用竹竿把他拉上岸。”有的同學(xué)說:“要大聲呼救。”……最后,我們欣賞了由曹陳悅帶來的防溺水之歌。

本堂課,使我們知道并掌握了防溺水的相關(guān)知識,更提醒了我們要牢記安全!

防溺水作文400字優(yōu)秀范文


防溺水作文400字優(yōu)秀范文 篇1

今天,我和爸爸去游泳,之前我都是用游泳圈有的,這次爸爸把游泳圈放在了一旁,讓我自己游,爸爸看到我不敢放手游泳,就對我說:“你要勇敢點,有老爸在你身邊呢?!卑职钟么蟠蟮氖滞现?,我用手用力的劃,腳用力地蹬,爸爸突然撒手不管我了,我一下子就像石頭一樣沉下了底,我一下子就站了起來,我還是不用游泳圈游,本想能簡單游泳,既然溺水了,我也不游了。

游泳其實沒那么簡單。

防溺水作文400字優(yōu)秀范文 篇2

什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。

陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。

看吧,他們一家人的生活多么溫馨,無時無刻都在一起,互相關(guān)愛。卻在夏天的時候,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運,改變了他們一家人的希望……

夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳——江河。今天的江河看上去與平時似乎有所不同,原來是旁邊多了一個可愛的小男孩,這個小家伙看上去應(yīng)該有七八歲吧,那么小的一個小孩竟然敢獨自一人來江邊游泳,人們都在猜想他應(yīng)該是家中的小寶貝吧!作文

人們正當想得高興的時候,忽然一個意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個極大的漩渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營救他,但是水流太急了,無法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅持游上來,能平安無事,但人們的希望都被急流沖破了,把一個生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。

難道他真的`要沉下去了嗎?是的,江流是無情的,它把一個新的將來親手斷送了,這是殘忍的現(xiàn)實。作文

4月15日,石臺縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳,泥水身亡;6月3日,郎溪縣1名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;6月12日,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳,其中1名20_級女生預(yù)下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經(jīng)搶救無效死亡。

這都是也個個鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。

為了使社會減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學(xué)能引以為鑒,不要別人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜?!皩幤凵剑鬯?,希望各位同學(xué)把它永記心中,時刻提醒自己,珍愛生命,預(yù)防溺水,江河已經(jīng)淹沒了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!

防溺水作文400字優(yōu)秀范文 篇3

“調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果表明,我國曾有25萬人因心理疾病死亡,3千萬少年處于心理亞健康狀態(tài)。有十萬兒童因意外傷害而死亡。四十萬因意外傷害而殘疾……”耳邊的大屏幕無情地播報著這些數(shù)字,我的心臟像是被一把銳利的刀割開了一道裂痕,突突地疼著_之后我只有和所有的觀眾一起無奈地搖頭嘆惋。

當真是世事無常。我這么想著。世界對那些因種.種事故而喪生的孩子真的是很不公平。他們也許還等著回去打新買的籃球,也許還等著讓父母夸夸他們剛得的好成績;女孩子們也許想趕緊回家穿穿媽媽買回去的新衣服,或者去書店買一本剛到的當紅作家的小說集。可顯示就是一輛急速駕駛的卡車或汽車,無情地重裝了上去。把那么渺小而純凈的愿望重重擊碎_就像一把刀狠狠打到玻璃上,于是玻璃碎了,只落了一地透明的,怎么攏也攏不到一起的玻璃渣。并且它們的棱角那么鋒利,狠狠地劃到父母的心上,成為一道不可磨滅的暗紅色傷痕。深深烙印在一生的靈魂里面。

我想我是了解那種傷痛的。小時候的我清楚的記得,同單元有一個姓李的阿姨,每天總是郁郁寡歡的,在夜深人靜的時候我總能聽到她哀婉的啜泣聲。之后我就問媽媽,我說媽媽,李阿姨怎么每天都哭啊。媽媽帶著嘆息,告訴我李阿姨的兒子天天得了白血病,早在兩年前就離開了這個世界。緊接著媽媽又無奈地說,天天要是還在,應(yīng)該和你差不多大吧。那個小男孩挺聰明的',活潑可愛,也懂禮貌……當時我就想,小天天離開了他媽媽,他媽媽那么難過,那我一定不能離開我媽媽,不然我媽媽一定也會很難過,天天都哭。在講座中,聽著那些案例,我仿佛又聽見了李阿姨凄凄的啜泣聲,看到她撫摸著兒子的照片痛哭起來。這么多在事故中喪生的孩子是多么無辜啊。正是人生的花樣年華,他們還有大好的年華可以奮斗,還有遠大的指向需要實現(xiàn),他們是馬上就要綻放的璀璨花朵,卻在一場暴風(fēng)雪中盡數(shù)凋零,夭折于花枝之上。世界,是多么的殘忍與不公啊。

防溺水作文400字優(yōu)秀范文 篇4

今天,老師帶領(lǐng)我們觀看了關(guān)于安全教育的視頻。我們看到視頻中報道的溺水案例,都感到可怕。溺水死亡的地點差不多都是在溝、河、魚塘等野外的水域區(qū),都是擅自結(jié)伴和偷偷逃課去河邊洗澡而造成的慘劇。

前兩周,蒙城的一所學(xué)校,體育老師沒上完課就擅自離開班級,三個同學(xué)騎車到河邊洗澡,然后就溺水了。放了學(xué),他們還沒有回家,家長給班主任打電話,找不到這幾個學(xué)生了,然后就報了警。大家都四處尋找,救援人員看到電瓶車和幾位同學(xué)的衣服,然后救援隊就拉來了幾條船向河中間開去,開始打撈,一會兒就撈上來一個男孩的尸體。到了傍晚,才打撈到最后一名男孩的尸體,他們的父母失聲痛苦,悲痛欲絕。

我的鄰居伙伴在一次放假的時候,和他表哥、妹妹、還有同學(xué),一起去小白橋那里玩,他走著走著,發(fā)現(xiàn)一根橋欄桿斷了,他就把頭向下看了一下,一不小心掉下去了,他的同學(xué)、妹妹一起抓住他的手,盡力把他向上拉,一個大人看到了,趕緊上前幫忙,沒過多久就把他拉上來了。

那個大人批評他,說:“你的老師沒有教你不能到河邊玩嗎?一旦掉下去就會溺水而亡,傷心的不是你,而是最疼愛你們的親人啊!”

是啊,如果你沒了,家長沒有了自己的孩子,他們活在這個世界上還有什么意義?一定會自殺的,整個家庭的幸福從此就徹底毀掉了。

所以,我們要牢牢記住防溺水“七不”:不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳;不到?jīng)]有安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上學(xué)的途中下河游泳;不盲目下水。

我們?nèi)绻茏龅竭@些規(guī)定,就不會發(fā)生溺水慘案了。以后我們要珍愛生命,預(yù)防溺水

防溺水作文400字優(yōu)秀范文 篇5

游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

一、中國兒童意外溺水調(diào)查報告

在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

二、游泳安全要點

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水域、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

三、溺水的急救

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

防溺水作文400字優(yōu)秀范文 篇6

又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得 人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以 給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅在遠處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒 般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另 外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來! ”捉 迷藏的游戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游 戲雖好玩,可都有結(jié)束的一刻?;艁y的兩個人在水里撲騰了一會,終 究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜 靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安 的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸 來,傷心地到公安局報警,然后等待結(jié)果。

一個個真實的故事就這樣發(fā)生了,電視新聞的報道一條接著一 條,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍 的兒童、青年,甚至是成年人。

“珍愛生命,謹防溺水”的宣傳標語 處處懸掛著, 可能有幾個人謹記心中, 謹遵行動中呢?生命并不遙遠,珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無人承擔(dān)。 一個個生命在不知不覺中消逝了, 這是誰的過錯?是那一條綠意 濃濃的小河,還是那兩個略顯無知的男孩,還是那個已經(jīng)喪失生命的 無辜的孩子,或者是學(xué)校、家庭的教育?一個生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛,一個家庭的完美,帶走的更多的是生命背后的未說出 的一番話。 掙扎在水中的那個孱弱的身軀,幾秒鐘前他還在盡情玩耍,而此 刻,他一定在呼喚,一定在懊悔! “救命!救命! ”的哀號又有誰能聽 見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看見呢?他在溺水中的懊 悔,又有誰去思考過呢?

朋友們,讓我們用行動連成一片蔚藍的天空,連成一汪湛藍的海 洋,讓“珍愛生命,謹防溺水”駐進每一個人的心中。溺水發(fā)生在身 邊,防溺水也就在我們的身邊。生命短暫,生命更值得珍愛!

防火防電防溺水作文300字(摘錄6篇)


在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的防溺水作文300字(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防火防電防溺水作文300字 篇1

看完《防溺水》視頻后,有千頭萬緒涌上我的心頭。水雖然也是我們的好朋友,但它有時卻張開它老虎般的大口把我們的生命吞沒……說到這,我想起了老師的囑咐和父母的叮嚀,不禁說一句:防溺水,很重要!

每當看到一個個鮮活的生命,一張張?zhí)煺娴男δ槪瑥倪@個世界上消失;想到迎接父母的將是一具具冰冷的身軀,一張張蒼白而沒有血色的臉頰;聽到父母的聲音是那樣地聲嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的聲音時,我的心就情不自禁地痙攣起來。

視頻中,每當夏季來臨時,中高年級的學(xué)生結(jié)伴在江邊、河里游泳、摸魚、嬉戲……也因此失去了自己鮮活的生命。我不禁為此嘆息。防溺水,老師和家長日日講、月月講,可真正能做到的人又有幾個呢?

要做到防溺水,首先就要做好安全措施,并且在大人的監(jiān)護下才能下水游泳。然后就要掌握防溺水的知識,雖說它是書面的,卻能在危急時刻給你最正確的判斷。

生命只有一次,請珍惜生命。同時,也讓我們用健康、快樂的童年去奠基幸福、美好的人生吧!

防火防電防溺水作文300字 篇2

夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。

前段時間,一個13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區(qū)里游,慢慢地,水性很好的男孩放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到男孩的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)男孩。不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。

回到家,男孩的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙感到魚塘邊,看到男孩的書包還在魚塘邊,知道事情不妙,急忙打110報警。等到把男孩從魚塘深水區(qū)打撈上來的時候,他早已沒了呼吸。

這件事給了我們深刻的教訓(xùn),在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深誰冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳,也要結(jié)伴同行,這樣可以互相有個照應(yīng),一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。

防火防電防溺水作文300字 篇3

隨著夏天的臨近,越來越多的人受不了夏天的炎熱,采用各種方式降溫。所以,游泳成了很多人的選擇!

游泳不僅可以娛樂人們,還可以散熱。讓人耳目一新。你喜歡游泳嗎?雖然游泳可以健身,但是你知道淹死——有多可怕嗎?據(jù)統(tǒng)計,中國每年有5.7萬人死于溺水,相當于每天有150人死于溺水。而且悲劇一般發(fā)生在暑假,大多發(fā)生在18歲以下的中小學(xué)生中。

如何預(yù)防溺水?預(yù)防溺水,要注意以下幾點:不要一個人在江河湖海中游泳;孩子一定要和大人一起游泳;不要游到深水區(qū);游泳前做適當?shù)倪\動;如果身體不適,應(yīng)立即上岸;下水后不要逞強;不要在急流或漩渦中游泳。

水是溫順的,我們可以用它來拯救干旱的莊稼。我們可以用它來幫助幼樹長得又高又壯;我們可以把它放在不同形狀的瓶子里,它就會變成不同的形狀。水也是兇猛的,它能引發(fā)山洪,它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,讓一個溫暖幸福的家庭承受巨大的痛苦。

珍愛生命,請防止溺水!不要讓水變成猛獸,讓我們的生命受到威脅,安全游泳,永遠不要拿自己的生命開玩笑。

防火防電防溺水作文300字 篇4

珍愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的生命。

小朋友,你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說,上個周六有兩個二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍,結(jié)果一不小心掉到水庫淹死了,家長整整找了兩天沒有找到,結(jié)果在雙龍水庫一個水坑里浮著他們的尸體,男孩子十一歲,女孩子只有九歲,兩條年紀小小的生命就沒有了,多么可惜呀!所以,我們要知道;不能獨自去深水的地方玩,也不能結(jié)伴去;在夏天,沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要準備游泳圈。還有一次,我在游泳池里游泳,看見一個小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時,小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇的發(fā)生。

我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏摹I鼰o價,水無情;水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把生命的罪責(zé)強加到無生命的水身上,讓我們行動起來;珍愛生命,謹防溺水,還水一個清白。

防火防電防溺水作文300字 篇5

每次一到暑假,學(xué)生溺水的時事件就特別多,而馬上就是暑假了,為了不讓學(xué)生溺水的事情再次發(fā)生,我希望每個人都能做到防溺水,4我提出幾點關(guān)于防溺水的倡議:

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區(qū)游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋?/p>

6、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

7、嚴禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

8、嚴禁中小學(xué)生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

這就是我對防溺水的倡議了,希望每一個中小學(xué)生都能夠自覺的遵守著一些。

防火防電防溺水作文300字 篇6

五月了,學(xué)校又要開始午睡了。學(xué)生中午這段時間對于學(xué)校來說在管理上的壓力可真不小。一方面希望家長加強 在中午時段對孩子的監(jiān)護,給孩子安排好休息的時間,做好接送工作。同時又希望學(xué)校的值周老師要準時到崗盡職盡責(zé),高度重視。其三是希望門衛(wèi)加強把守,嚴把校門口的出入關(guān)。凡是在學(xué)?;?qū)W校周邊用餐的學(xué)生,請12;30前及時進入校園午休。凡是在家中用餐的學(xué)生請在家里休息,學(xué)校13:50開門,2:00準時上課。

五月,氣溫增高,為謹防溺水事件的發(fā)生,學(xué)校通過“防溺水專題會議”、防溺安全教育周、主題黑板報、主題班會、防溺視頻教育,以及夏季安全致家長信、午檢等加強學(xué)校安全教育和防范,希望班主任老師做好安全工作,確保學(xué)生的在校安全。

防溺水作文300字優(yōu)秀初中


在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)防溺水優(yōu)秀作文300字(通用13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇1

水是生命之源,但是,它也像是一名“殺手”,把你帶到地獄,或者讓你到鬼門關(guān)那里走走。

一日,我和媽媽到聊城大學(xué)的東湖喂魚。在我的右面,一對年輕的夫妻帶著一個大約3歲多的男孩,驚險的一幕就發(fā)生在了這一家人的頭上……爸爸帶來了四個饅頭和一盒魚食,孩子和媽媽不一會就把饅頭全部投進了湖中,惹得魚兒爭先恐后追逐、搶食。小男孩見沒了饅頭,就迫不及待地打開了魚食的盒子,往湖中撒去。我當時看了他一眼,這位小朋友還在最上面的臺階上,應(yīng)該是安全的。誰知他一步步挪下了臺階,到最下面的一個臺階時,腳底一滑,直接摔到了水里。他在水中掙扎著,水時不時地淹沒了他的頭,他的臉上全是水,已分不清是湖水還是眼淚?他的父親見狀立即跳進了湖里,把孩子撈起,抱在了懷中,而后遞給了在岸上早已嚇傻了的媽媽,孩子被救了上來!唉,要不是他的父親,恐怕他。

危險,不僅會使我們自己難受,也會讓家人為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!彼?,從現(xiàn)在起,我們每個人都要有安全意識,學(xué)會保護自己,遠離危險,珍愛生命!

防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇2

游泳,是大多人喜愛的一項運動。但因此也導(dǎo)致許多溺水事故的發(fā)生,所以我們應(yīng)該注意游泳安全。

每年夏天,學(xué)校總是千叮嚀萬囑咐,不厭其煩地進行教育,嚴禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳,可我們果嗎?

今天早上,我看新聞聯(lián)播時,就看見這樣的一條新聞:在某個池塘邊一個大約五年級的同學(xué)一不小心掉入池塘里,與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為了救他,也不幸溺水身亡,就這樣,四條如花般的生命凋落了,他們的家長都悲痛欲絕。

四條生命啊!祖國的四朵鮮花呀!就因天氣太熱私自去池塘邊游泳,就這樣沒了,這不令人難以接受嗎?

所以,同學(xué)們應(yīng)對游泳安全問題引起重視,游泳必須由家長帶著,不能自己與小伙伴私自同行。還應(yīng)注意這些事項:游泳前不能吃藥;患有傳染病的同學(xué)不宜游泳,免得將疾病傳染給別人;飯后一個小時不能游泳,避免抽筋的狀態(tài);游泳時若感到胸悶、心慌,氣短應(yīng)及時呼救或上岸休息

同學(xué)們,生命只有一次,它不能重來,請大家珍愛生命!為了你們的生命,為了你們的家人,請勿私自去游泳。同學(xué)們就是不聽,導(dǎo)致發(fā)生了許多溺水身亡的事故。

防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇3

五月了,學(xué)校又要開始午睡了。學(xué)生中午這段時間對于學(xué)校來說在管理上的壓力可真不小。一方面希望家長加強 在中午時段對孩子的監(jiān)護,給孩子安排好休息的時間,做好接送工作。同時又希望學(xué)校的值周老師要準時到崗盡職盡責(zé),高度重視。其三是希望門衛(wèi)加強把守,嚴把校門口的出入關(guān)。凡是在學(xué)?;?qū)W校周邊用餐的學(xué)生,請12;30前及時進入校園午休。凡是在家中用餐的學(xué)生請在家里休息,學(xué)校13:50開門,2:00準時上課。

五月,氣溫增高,為謹防溺水事件的發(fā)生,學(xué)校通過“防溺水專題會議”、防溺安全教育周、主題黑板報、主題班會、防溺視頻教育,以及夏季安全致家長信、午檢等加強學(xué)校安全教育和防范,希望班主任老師做好安全工作,確保學(xué)生的在校安全。

防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇4

最近,隨著天氣炎熱,越來越多的人都去游泳了,而作為小學(xué)生的我們,更是非常的喜歡游泳,不過,在游泳的時候,有多少人注意防溺水呢?其實,小學(xué)生防溺水很簡單。

下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;游泳的時候一定要有熟悉水性的大人陪伴。

同學(xué)們一定要做到這些注意事項,做好防溺水,過一個快樂的夏天。

防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇5

水溫柔可愛,我們可以用它來舒緩莊家;我們可以用它來幫助幼樹茁壯成長;它可以隨時熄滅燃燒的舌頭。水也是殘酷的,它可以引發(fā)山洪,摧毀一棟又一棟的房屋;更可怕的是,它可以吞噬一個又一個無辜可憐的人生,讓一整個家庭變得支離破碎,承受巨大的痛苦。

在炎熱的夏天,人們喜歡在既省錢又省事的`“野生游泳池”游泳,但在河流、湖泊、海洋和河流中游泳是非常不安全的。當人們得意忘形的時候,他們并沒有意識到‘死亡’已經(jīng)悄然來臨。聽說這個縣小學(xué)生經(jīng)常溺水。希望朋友同學(xué)不要有溺水的情況。尤其是夏天,游泳時更容易淹死。請在家長的監(jiān)督下在正規(guī)的地方游泳。

每個人只有一次生命,要珍惜生命,養(yǎng)成防溺水的好習(xí)慣,千萬不要拿自己的生命開玩笑。

防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇6

夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。

前段時間,一個13歲的男孩因為溺水而永遠的離開了這個世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個同伴一起去魚塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區(qū)里游,慢慢地,水性很好的男孩放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么也找不到男孩的蹤影了。他們爬上岸來,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)男孩。不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包溜回家了。

回到家,男孩的同伴把剛才發(fā)生的`事情告訴了自己的父母,兩家的家長連忙感到魚塘邊,看到男孩的書包還在魚塘邊,知道事情不妙,急忙打110報警。等到把男孩從魚塘深水區(qū)打撈上來的時候,他早已沒了呼吸。

這件事給了我們深刻的教訓(xùn),在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深誰冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳,也要結(jié)伴同行,這樣可以互相有個照應(yīng),一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。

防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇7

我們要珍愛生命,預(yù)防溺水。水是我們的生命之源,它的性格有時溫柔,滋養(yǎng)人們,滋潤萬物,但是它也會奪取人的生命。

朋友們,你們知道嗎?在我們的身邊發(fā)生過許多的溺水事故。前幾天媽媽和我說,在上周六的時候,有兩個二年級的孩子在雙龍水庫邊上玩耍。結(jié)果,兩個人一不小心掉到水庫里淹死了。家長整整找了兩天都沒找到。后來,在雙龍水庫看見了他們的尸體,有個男孩子才11歲,女孩才9歲。兩條小小的生命就這樣結(jié)束了,多可惜呀!所以,我們不能獨自和朋友結(jié)伴去游泳。不可以在沒有老師或家長的陪伴下擅自外出游泳。還有一次,我在游泳池的休息區(qū)休息??匆娨粋€小姑娘不小心跌到水里,小姑娘的同伴看見了。急忙下去救人,幸好搶救及時。小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇發(fā)生。

我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們自己不小心跌入水里的。生命無價,也是無情的。水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能抱自己的生命的罪責(zé)加強到無生命的水身上。讓我們一起行動起來,真愛生命,謹防溺水,還給水一個清白。

防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇8

游泳給人帶來歡樂,但是也隱藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,那就會避開可能發(fā)生的危險。因此,我在這里提出以下一些建議:

從我做起,學(xué)習(xí)安全知識,加強自我保護,遠離危險水域,不參加各類危險的校外活動;不私自結(jié)伴到水池、河塘、水庫、等危險地帶嬉戲、玩耍;不到無安全設(shè)施,無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”的標語的水域處下水戲水;當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不要下水營救,要大聲呼救,將救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水者。

生命是寶貴的,每個人只有一次;我們是祖國未來的希望,我們一定要珍愛生命,努力學(xué)習(xí),為祖國,為自己創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水吧!

防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇9

生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。

當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的.焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?

當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來,以一個勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時,你是否會為生命的頑強而驚詫?

防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇10

夏天,酷熱難忍,相信有不少同學(xué)會選擇用游泳這一方法消暑。的確,游泳是一個很好的消暑方式,但是,如果我們游泳時不注意安全,那么,一不小心就很可能演變成一場悲劇。每年死于溺水的兒童、成人、老人不計其數(shù)。這會讓他們的家人多么傷心啊!

同學(xué)們,目前學(xué)校正在開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”活動,希望我們能夠積極響應(yīng)。不到水況不清的地方玩耍;自己沒有能力不要盲目地下水救人;發(fā)現(xiàn)有人落水要高呼救命。如果發(fā)生溺水時,首先要冷靜,可千萬別慌張,要節(jié)省體力。落水以后立刻憋住氣,然后放松身體,盡量仰著,等到嘴巴和鼻子露出水面,馬上呼吸與呼救。

同學(xué)們,溺水并不可怕,只要我們都重視它,并掌握科學(xué)的施救辦法,我們就一定能戰(zhàn)勝它!

防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇11

目前,天氣愈來愈熱了,大伙是不是都想到清涼的泳池里邊游泳呢,但是,大伙游泳時知道應(yīng)該注意哪些嗎?目前,我就來告訴大伙:

第一,不要獨自一人外出游泳,大家小朋友必須要在父母的陪同下,到正軌的游泳館去游泳。不要到豎有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深見不到底的野外池塘游泳,更不要在發(fā)生過溺水事件的地方游泳。

第二,大伙在下水前,必須要活動活動筋骨,以免下水時出現(xiàn)腿部抽筋的'狀況。假如水溫過低,要先用冷水沖一下身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。還有,小朋友肯定不要選擇太深的泳池游泳,必須要有大人的陪護,并帶好游泳圈。哦,對了,剛吃完飯或吃的太飽也不可以立即下水,這點大伙也要記住了哦。

然后,我還要奉勸小朋友,不可以再泳池內(nèi)戲水打鬧,以免喝水和溺水。假如,在游泳池內(nèi)感覺身體不舒服,必須要告訴父母并立即上岸休息和呼吸!

最后,告訴大伙,溺水風(fēng)險很大,甚至能有生命危險,大伙必須要學(xué)習(xí)預(yù)防溺水,不可以粗心大意。尤其是小朋友,必須要聽大人的話,自己的生命只有一次,請大伙必須要珍惜生命。

防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇12

水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可他卻蘊藏了無盡的安全隱患,會無情的奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。

今天我們上了一節(jié)如何預(yù)防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到:我們小孩不應(yīng)在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴,無大人陪同下游泳。更不得到無安全設(shè)施和救護人員,不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備,下水時還要注意游泳前是否做好全身運動;水溫和體溫是否適宜;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水,不要慌,保持鎮(zhèn)靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡量讓身體浮出水面。如果抽筋,可采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。當發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。

珍愛生命,防止溺水。讓我們一起行動起來,時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲,少一點哭聲。讓生命之花常開。

防溺水作文300字優(yōu)秀初中 篇13

當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:

跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然” ,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

同學(xué)們,認真學(xué)習(xí)防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

防溺水觀后感


世界上的書多若星辰,總有那么一些經(jīng)典讓人們不斷地傳閱,在看電影的時候,我們會迸發(fā)出自己的想法。觀后感是對作品知識和智慧的汲取和吸收,觀后感有利于我們深入體驗影視作品中的劇情和人物的感情。最近你在尋找作品名的觀后感嗎?我們在網(wǎng)絡(luò)中搜尋到了一些有用的資訊“防溺水觀后感”,祝你學(xué)習(xí)和工作都能更加出色!

防溺水觀后感【篇1】

防溺水專題講座觀后感

近年來,溺水事故日益增多,成為一個不容忽視的社會問題。鑒于此,我參加了一場由當?shù)毓簿趾拖来箨犅?lián)合舉辦的防溺水專題講座。此次講座內(nèi)容詳實生動,對我產(chǎn)生了深遠的影響。

講座以圖文并茂的方式進行。一開始,講述了溺水事故的悲慘后果和溺水的危險性。通過一段短片,我看到了許多溺水的慘劇現(xiàn)場,令人心驚膽戰(zhàn)。戴著耳機,我仿佛置身其中,親眼見證了每個溺水者的身體痛苦和生命消逝的過程。這種直觀的效果深深觸動了我內(nèi)心。

講座中介紹了溺水的危險性,指出溺水是導(dǎo)致兒童和青少年意外死亡的第一原因。特別是對于那些沒有接受過游泳教育的人來說,溺水的風(fēng)險更大。而溺水對家庭和社會帶來的負面影響也是不可估量的,學(xué)習(xí)了這些數(shù)據(jù),我深感溺水問題的緊迫性和嚴重性。

在講座中,講師還詳細介紹了溺水的預(yù)防措施。他強調(diào),最重要的是加強兒童和青少年的游泳教育,使他們能夠掌握基本的水中自救技能。同時,家長在照看孩子時要保持高度警惕,嚴禁單獨讓兒童接近水域。此外,了解游泳場所的水質(zhì)和急救設(shè)施,及時發(fā)現(xiàn)危險情況并采取相應(yīng)措施也是非常重要的。這些具體的建議在講座中得到了生動的闡述,使我深刻認識到了預(yù)防溺水的重要性和可能的方法。

此次講座深入淺出地向我們傳授了有關(guān)防溺水的知識,也激起了我們的警覺性。我認為這樣的專題講座對于社會大眾來說非常有必要,因為溺水事故不分國界和年齡,每個人都可能面臨這樣的危險。掌握一些基本的防溺水知識和技能,不僅可以自我保護,還能夠提供必要的幫助給他人。

通過這場講座,我意識到自身在防溺水方面還存在著很多不足和盲區(qū),需要不斷學(xué)習(xí)和提高。我決心主動參與相關(guān)的防溺水培訓(xùn)課程,提升自己的安全意識和自救能力,并將所學(xué)知識傳播給身邊的親朋好友。只有通過廣泛宣傳和普及,才能真正達到預(yù)防溺水事故的目標。

綜上所述,這場防溺水專題講座給我留下了深刻的印象。通過圖文并茂的方式,讓我深刻認識到溺水事故的危險性和嚴重性。同時,講座中提供的預(yù)防措施和建議也讓我受益匪淺。我將積極參與相關(guān)的防溺水活動,為自己和他人的安全保駕護航。希望通過這樣的宣傳教育,我們能夠減少溺水事故的發(fā)生,讓每個人都能夠健康、安全地享受水域帶來的樂趣。

防溺水觀后感【篇2】

老師給我們看的《防溺水宣傳片》,我深受啟發(fā),有的學(xué)生私自下水游泳,到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;甚至到不熟悉的水域游泳等等,殊不知這是非常危險的行為,電視上經(jīng)常報道小學(xué)生、中學(xué)生甚至?xí)缘拇笕吮谎退赖氖录?,這真是讓人觸目驚心。我們身邊也有一些學(xué)生充當英雄,擅自下水營救溺水者,最終失去生命。

他們圖一時愉快,卻不知危險就降臨在自己身邊,很多學(xué)生也是抱著僥幸的心理,被淹死的往往就是這種自以為是的人,其實他們不知道誰最傷心,最傷心痛苦的當然是他們的父母。宣傳片上**了很多被水淹死了的小孩,父母抱著已失去生命的孩子痛苦萬分,里面一具具冰冷的尸體,難道還不足以讓自己意識到防溺水的重要性嗎?

**防溺水宣傳片后,我學(xué)到了很多防溺水的知識,我是個旱鴨子,不會游泳的我一定不會去下水玩耍,特別是有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)下河捉魚,我會第一時間勸說他們遠離危險水域,讓溺水防范于未然。生命是寶貴的,只有一次,所以我們應(yīng)該珍惜生命,小心不要淹死,從我做起。

防溺水觀后感三

我們老師給我們**了防溺水宣傳片,我看完這個**時,感到十分傷心,因為有些**太過嚇人,冰冷的尸體……**完防溺水宣傳片我感受深刻,我會牢記宣傳片里給我們帶來的深刻教訓(xùn),預(yù)防溺水從身邊做起。

影片開始時就報道了廣東清明節(jié)一家人去掃墓,附近有一個水庫,小孩子在水庫邊上玩耍,可怕的一幕發(fā)生了,小孩一不小心掉了下去,這時候他的家人全部趕過來跳到水里實施救援,可是不幸的是全部7個家人都沒能上岸……看完這個報道,我心里很沉重。7個生命就這樣沒了。

我來說說我的觀后感吧,我們小孩私自下水游泳,會讓自己家人擔(dān)心。如果你擅自游泳,后果不堪設(shè)想,沒有救援設(shè)施,沒有家人,也不知道水域有多深,你對自己的生命不負責(zé)任。我是不會去游泳的,我是典型的旱鴨子,就算我會游泳,我也不會去危險水域和不熟悉的水域游泳的,我愛惜自己的生命,因為生命只有一次,爸爸媽媽養(yǎng)我們這么大,很不容易,不能讓爸爸媽媽傷心。

影片后面給我們講了很多防溺水知識,讓我受益匪淺,特別是六不準,短短的六句話,這是對生命的詮釋。

生命只有一種,水是生命之源,水也是無情的,生命中沒有后悔藥,珍惜生命,防止我溺死。

防溺水觀后感四

烈日炎炎的夏天就要來了,“溺水”成為了一個頭號殺手,年年都有不計其數(shù)的人死于它的魔掌。給很多家庭帶了無盡的痛苦。。。

防溺水觀后感【篇3】

炎熱的夏天又來了。學(xué)生們都知道現(xiàn)在是游泳的好時機,但他們真的知道夏天怎么游泳嗎?這很重要!因為不正確的游泳方式可害苦了不少人呢。

最近班主任組織了我們?nèi)w同學(xué)**了《防溺水安全宣傳片》,宣傳片里的主持人姐姐告訴我們一個道理,那就是在河邊玩水是非常危險的事情。班主任老師也給我們普及了好多溺水的事例,光聽到統(tǒng)計的每天僅因為發(fā)生溺水造成近60名小學(xué)生身亡的這個數(shù)字就讓我感到溺水的可怕。再聽到宣傳片中發(fā)生溺水事故人的家人悲傷的哭聲,我就更深刻的意識到我們一定要學(xué)好防溺水安全的措施,盡量避免去有危險的地方玩耍,一定要保護好自己的生命安全。

那么,我們應(yīng)該怎么做才能保護好我們自己,防止發(fā)生溺水事故呢?

我自己總結(jié)有以下幾條:

一。不要在陌生或不安全的水域游泳。如果實在想要游泳,我們應(yīng)該要求爸爸媽媽陪同去游泳館游泳,因為那里會有安全員,萬一遇到危險,他們會第一時間前來救援,避免發(fā)生溺水事故。

2。不要走在水庫、池塘等水域的邊緣,因為邊緣很滑,容易掉進水里;游泳前,應(yīng)做好準備,以免下水后抽筋;下水時,應(yīng)系好游泳圈,不要游到危險水域。

3、萬一發(fā)生危險,首先,不要慌張,然后喊救命,向岸邊求救;如果發(fā)生溺水,還應(yīng)該學(xué)會一些基本的急救知識,比如人工呼吸等等,并積極撥打120急救**,讓專業(yè)醫(yī)生來進行救援。

生命中只有一次,就像一朵玫瑰,當它枯萎的時候,就再也不會回來了。所以,同學(xué)們千萬要記住,“河水猛如虎,溺水痛入骨”。

我們一定要牢記防溺水安全宣傳知識,杜絕溺水事故,從你我做起。

防溺水觀后感【篇4】

信莊小學(xué)三年級李曉磊

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今天的課上,張老師要給我們看防溺水安全教育的視頻!張老師一進教室,果然對同學(xué)們說:

“今天我們看防溺水安全知識的錄像。”同學(xué)們都很高興,馬上討論了起來。視頻中的叔叔告訴我們不要在我們不知道水的地方游泳。很可能會有漩渦,或被水草纏住。當你去游泳時,必須有一個成年人陪同。

就算在最好的游泳館里游泳,也會可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的知識。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救?

1、 當腿抽筋時,立即深呼吸并潛入水中,用手輕輕地緩解腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。

二、腳趾抽筋時,我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。

3、 當大腿抽筋時,我們需要先按摩大腿,然后游用仰泳。同時,我們需要將大腿提離水面,用另一條腿不抽筋地輕輕蹬水游向岸邊。

4、 當手指抽筋時,立即抱緊,然后再打開。做了幾次之后,用沒有抽筋的部分劃向岸邊??戳诉@個錄像后,我們增長了不少預(yù)防溺水安全的知識??磥?,我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!

防溺水觀后感【篇5】

(3) 6月12日下午4點20分**,瑞安市城東某山區(qū)某學(xué)校四年級學(xué)生張某到池塘邊和幾個學(xué)生玩耍。張某提議去河里游泳。另外幾個人不怎么會游泳,不敢不去,找借口說這里很深,張某卻要游給他們看,但下水不到一分鐘,張某就大叫救命!附近有點可以游泳救人,但因為池塘下面有泥,剛下來就踩在泥上,慌了。

就叫岸上的拿棍子把他挑上來,所以張某就被淹死了。張某的死給家人帶來了巨大的打擊。大家都說“孩子和家長都要做好防溺水工作,不要讓悲劇出現(xiàn)在自己的身上。

”民警叔叔也說:“家長要好好的監(jiān)督看護,別讓悲劇再次發(fā)生。我認為警察叔叔是對的。如果你不做好防溺水工作,你可能是下一個悲劇發(fā)生的人!

這不是危言聳聽。據(jù)教育部統(tǒng)計,每年5月至9月是小學(xué)生溺水事故高發(fā)期。非正常死亡的學(xué)生比例占50%以上,且多分布在郊區(qū)??戳诉@份報告,我十分慶幸,我是一個”電腦小宅男“,不喜歡體育運動,也不喜歡游泳,所以溺水可能性很小哦。

最后我想跟大家說一下游泳安全常識:1、不能私自下水;2、不能去不知水情、偏僻的地方游泳;3、游泳時不要玩鬧、逞強好勝。

我發(fā)自內(nèi)心的呼吁:同學(xué)們,你們是家庭的一員,是班級的一員,是社會的一員。請你們保證自己的安全!

防溺水觀后感【篇6】

今天,我們的老師帶領(lǐng)我們參加了“防溺水安全教育”的電影。我們受益匪淺。我在夏天感到了游泳的危險,也學(xué)到了很多關(guān)于防溺水的安全知識。

通過**我們知道,為了避免危險,父母必須帶著孩子去有安全設(shè)施的游泳場,并隨時監(jiān)督他們的孩子。xx年1月3日的下午,在一個小區(qū)里,一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉,正當她拿著手機背對著她的孩子時,孩子原本是在潛水區(qū),可因孩子有強烈的好奇心,慢慢地向深水區(qū)走去,過了一會,孩子的媽媽才反應(yīng)過來,她急匆匆去找孩子,孩子卻溺水身亡了。

如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生,我們應(yīng)該做到六不準:不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳,不到不熟悉的水域游泳,未成年人不擅自下水救人,不到無安全設(shè)施無救援人員的水域游泳。這六不準時刻提醒我們,要遠離危險。

如果附近有人溺水,我們該怎么辦?4月5日,廣東省汕頭市,一名兒童落水。他的家人救了他,七個人淹死了。7月17日,xx,一名19歲女孩自殺,5人獲救,6人溺水身亡。

從這兩個例子中,我們知道,當時的道德意識讓我們急于救人,但我們不能盲目地去幫助。營救溺水者很困難。如果一時沖動,悲劇就會發(fā)生在我們身邊。

那么發(fā)生溺水事故時,我們?nèi)绾握_救援。一,岸上救援優(yōu)生于水中救援。二,器材救生優(yōu)生于徒手救生。

三,團隊救生優(yōu)生于個人救生。四,大聲呼喊或撥打110報警**。當發(fā)生有人溺水時,一般是不提倡下水救援,在岸上救援,可以尋找周圍是否有繩子,泡沫,木板,救生圈等,沒有的話可以把衣褲纏起來當繩子,救助落水者,如果救援時體力不支就應(yīng)該放手,要不然自己也會滑入水中。

救人時必須要在保證自身安全的情況下,人救上后4分鐘之內(nèi)是最好的救援時間,先用手把口里的贓物清除,再打開呼吸道進行心臟復(fù)蘇或人工呼吸,直至救援人員到。我們要學(xué)會智慧救援。把這些講清楚之后,我們就會知道救人也要講究方法。

**年,我看到有多少幸福的家庭因為孩子溺水事故而徹底破碎,有多少親人在哭泣和傷心。因此,我想呼吁我們的朋友,我們必須珍惜我們的生命,遠離危險,使生命之花更加美麗。這樣,我們就能過上更幸福、更安全的生活。

防溺水觀后感【篇7】

六3 顏碧瑤

老師讓我們**了《小學(xué)生防溺水專題教育片》后,我的感受很深:游泳,是一項現(xiàn)代人們所熱愛的體育活動,可是,你有在安全、正規(guī)的環(huán)境下游泳嗎?這是一個值得所有小孩和家長深思的問題。

近年來,不明水庫、野生河湖的中小學(xué)生溺水事故數(shù)不勝數(shù)。這個數(shù)字的增長就像一棵正在生長的草,這是非常悲哀和令人驚訝的?!澳缢鹿省币呀?jīng)成為中小學(xué)生意外死亡的第一殺手!那張可怕的大嘴,吞沒了許多充滿活力的小生命,也給我們敲響了警鐘:

防溺水教育萬分重要!絕不可忽略輕放!

下面,要講的是一個“溺水”事件:兩個初中生辦完生日宴會后,就結(jié)伴到湖邊野泳,誰知,兩人竟雙雙溺亡!隨后,記者和訓(xùn)練有素的隊員采訪了當?shù)卮迕?,決定對當?shù)匾吧吹乃走M行測試。野生湖的最高水溫只有4℃!

由于受凍,馴獸師雙腿麻木抽筋,力量受阻,無法潛水探測水下情況。那么你說,沒有普通初中生的專業(yè)訓(xùn)練,情況不會更糟!看似平靜美麗的水面,其實隱藏著巨大的危險。使用**機器檢測水底:

水底下生長著許許多多的水草,陡坡,水草若不慎纏住雙腳,那要立馬逃脫必定希望渺茫,救生大隊的專業(yè)人士表示,陡坡也是溺水事故的“高發(fā)地點”。還有不少以錯誤的方法盲目施救他人的學(xué)生溺亡……造成這一切的,其實就是學(xué)生沒有真正認識和缺乏防溺水知識??!

隨著一件件“溺水事故”,同時,每一年,各地的學(xué)校也開始進行“防溺水”教育,大力宣傳中小學(xué)生關(guān)注“防溺水教育”,新的“六不準”:不準私自下水游泳,不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不準不熟悉水性的同學(xué)擅自或盲目下水施救……

“讓溺水事故遠離校園,讓平安幸福一生相伴,珍愛生命,預(yù)防溺水……”總而言之,我覺得,防溺水知識是現(xiàn)代中小學(xué)生必須要掌握好的,因為,“防患于未然”嘛,它,也能在最危險的時候給你最理智的判斷。我們小孩子是祖國未來的花朵,**人,以后還會有很長很長的路要走,還有一個充滿希望、燦爛美滿的人生!同學(xué)們,我們一定要學(xué)習(xí)防溺水的知識,才能平安成長,擁有快樂的童年!

防溺水觀后感【篇8】

安全,一個看似簡單而復(fù)雜的詞。隨著時代腳步的逐漸加快,中小學(xué)生的安全也成了一個大問題,我們到底應(yīng)該怎么辦呢?趕緊看看xx新聞大求真防溺水觀后感是怎樣的吧,以下是小編搜集并整理的有關(guān)內(nèi)容,希望在閱讀之余對大家能有所幫助!

沒有健康,就沒有奇跡,就沒有安全,就沒有祖國的希望。自從我看了《新聞大求真》這個節(jié)目以后,使我受益匪淺,每一個孩子,有可能是以后奧運會的世界冠軍,有可能是一位鼎鼎有名的文學(xué)家,也有可能是一位國之棟梁。但如果沒有安全,祖國和社會的希望就會大大折扣,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展就會緩慢,所以每個人都應(yīng)該有安全。

《新聞大求真》這個節(jié)目播出以后,告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的安全知識,也警告了各位熱愛游泳調(diào)皮活潑的孩子不能在不安全或不熟悉的情況下游泳,各位不會游泳的小孩們也一定要盡快學(xué)***預(yù)防意外。

在炎熱的夏天,驕陽似火,如火如丹,每一個小孩都想去游泳,可卻也是溺水發(fā)生最多的時候,所以,要去游泳的話,必須要在大人的陪同下,一定要注意安全,尤其是一些淘氣的小孩子,他們總是會有一點逞強,說自己不用救生圈,不用做熱身,有的甚至用一只手游泳,結(jié)果在游泳的過程中抽筋,造成了不可估量的危險,不能在不熟悉,不知水情的地方游泳,以免造成不可預(yù)料的危險,所以每一個人都需要記住這些防溺水的知識,可真是名不虛傳,對人可有效了呢!

希望大家身體健康,努力學(xué)習(xí)。別讓悲劇發(fā)生。

xx新聞大求真防溺水觀后感昨天我**了安全教育專題**《新聞大求真》,這個**讓我令我學(xué)會了很多,讓我對下水有防范措施。

讓我知道,沒有家人或老師的陪伴,我不能下水,因為這可能會造成生命危險。告訴我,當你在海邊游泳時,你必須在里面游泳。救生員值班時,應(yīng)該游泳。兩面旗子收起來,就說明他不值班。當兩旗為紅色時,不適合在漲潮時游泳。盡量不要帶游泳圈。一旦漏氣,他就會淹死。

在游泳是,我知道,不能逞強好勝,嬉戲,否則一旦體力不支,就會溺水。但溺水時也有自救??茖W(xué)的救援方法,如果僅僅依靠蠻力,是無法自保的。

而且,我知道一件事,即使在普通的游泳池里,也會發(fā)生溺水事故。然而,它也可以預(yù)防,只要你準備好在水里游泳之前,你就可以預(yù)防這種不幸。就可以安心游泳了。

這個**還有很多不幸的例子,都是孩子去私自游泳等等,發(fā)生的悲劇,險些喪命或已經(jīng)喪命,讓****的人,不敢再去觸犯,當然也有自救

總之,這個**讓我學(xué)到很多。

xx新聞大求真防溺水觀后感當我看完《新聞大求真》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年有許多兒童死于溺水,以下事件引起了我們的關(guān)注:

一。一些剛學(xué)會游泳的孩子未經(jīng)允許就下河洗澡。其中一人游到河心,因體力不足而活活淹死。

2。為了好玩,有些孩子在沒有安全保證的情況下去水庫、湖泊等危險區(qū)域游泳

三。為了向朋友炫耀,我在水庫里游泳。

但是,還沒有生命這一連串驚人的數(shù)據(jù)足以發(fā)人深省,而這些死亡的背后,更多的是對溺水預(yù)防知識的缺乏。

防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學(xué)會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然” ,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

不準私自下水游泳;

不準擅自與他人結(jié)伴游泳;

不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;

不準到不熟悉的水域游泳;

在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域內(nèi),不得游泳;

不準不會水性的學(xué)生擅自下水施救。

“珍愛生命,預(yù)防溺水”這一句話。看到每年因意外傷害而死亡的兒童數(shù)量多達五萬,我不禁失色,但同時也給我們敲響了警鐘。我們的主客觀背離對我們家是一個很大的打擊。

我們可曾想過,當家人看到我們的尸體時,他們會是怎樣的?在我讀小學(xué)時,我的兩位同學(xué)分別以客觀、主觀的溺水死亡離開了我們,他們的父母每天以淚洗面,哭號著。他們都是獨生子女,這給父母帶來了更大的打擊。

只要我們把“安全”謹記在心,就可以更好地避免這一令人心痛的畫面。游泳固然好,但忽略了安全,那就相當與“自殺”。

安全重于泰山,生命高于一切”。珍愛生命,預(yù)防溺水,從你我做起!

xx新聞求實防溺水。生命是頑強而脆弱的。有時一個小水池就能奪走我們的生命。安全只是一個詞,但每個人都經(jīng)常提到。

但是誰知道我們周圍怎么會有安全感呢?危險離我們很遠,離我們很近,所以我們必須時刻保持警惕。然而,溺水事故就是一個安全隱患。

人的生命很頑強,有時已經(jīng)奄奄一息了,但卻還能活下來;人的生命又很脆弱,有時一個小池塘就會剝奪你的生命……我們應(yīng)該要知道,無論在哪兒游泳,在下水前,得做熱身運動,否則因肌肉遇冷收縮會造成抽筋等事故。

現(xiàn)在正值初夏,難免會有一些熱浪,有人到一些陌生的水域,為了涼快一會兒,馬上跳下去,可能會發(fā)生溺水事故。游泳是一項非常受中小學(xué)生歡迎的運動,因為這項運動讓很多中小學(xué)生葬身于此,所以游泳幾乎對中小學(xué)生的生命造成了最大的威脅。

一。迅速清除溺水者口鼻內(nèi)的污泥、雜草和分泌物,保持呼吸道通暢,拔掉舌頭,避免阻塞呼吸道;

2。將溺水者抬起來,俯臥在施救者的肩膀上,腹部緊貼施救者的肩膀,頭部和腳部懸垂,使呼吸道內(nèi)的水自然流出。但不要嗆水,推遲心肺復(fù)蘇時間;

三。進行口對口人工呼吸和心臟按摩,并盡快與急救中心聯(lián)系或送往醫(yī)院。

大家要珍愛生命!

防溺水觀后感【篇9】

珍惜生命,防止你我溺水!對于一些關(guān)于防溺水的書籍,大家讀了之后會有那些感受呢?下面就跟學(xué)習(xí)啦小編來看看防溺水的讀后感吧!

人最寶貴的是生命,生命對于任何一個人來說都十分重要,正如長篇**《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓······即使這樣他也沒有放棄對生命的追求,對健康身體的渴望,也許正是因為這樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!

在本片中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識,這些方法讓我們的日常安全知識增長了許多,也讓我們認識到了日常生活的危害。例如:他人溺水怎么辦,

1、 未成年人發(fā)現(xiàn)溺水,盡量不要施救

2、 應(yīng)大聲呼救,用救生設(shè)備或當時可用的竹竿、木材、繩索等物品進行搶救

還有中小學(xué)生游泳四不要:

一,不要單獨游泳要和大人同行

2,不要在沒有救生員的情況下在水中游泳

3、 不要在海江這樣陌生的水域游泳。游泳前你應(yīng)該了解水下環(huán)境

4、 不要馬上下水。你應(yīng)該準備好適應(yīng)水溫

這些游泳知識不僅可行,而且是每個人的寶貴財富。

中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到80—90歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!

今天,我**了我省防溺水優(yōu)秀主題班會教案和宣傳片作品:《珍愛生命——防汛、防溺水主題班會》。深深地體會到了“安全重于泰山,生命高于一切”這一句話的含義。

告訴我們:中國每年有近5萬兒童死于意外傷害,意外溺水是兒童死亡的首要原因。看著因溺水發(fā)生慘劇后的死者家人,他們是多么崩潰、無奈,每天都以淚洗面,難過、心痛、自責(zé)、后悔充斥著他們的心。

他們又是多么可憐,失去了自己所愛的家人。班會還向我們介紹了:自救方法、游泳所要嚴格遵守的“四不”、發(fā)生溺水事件的客觀及主觀原因、如何預(yù)防游泳時所發(fā)生的意外、如何救助溺水者、如何開展急救等。

班會還推唱了《預(yù)防溺水歌》。最后班會以倡議書的形式點明:珍愛生命,預(yù)防溺水,這不僅是對自己負責(zé),還是對他人、學(xué)校負責(zé),更是對家人負責(zé)。

我們的言行都牽動著家人的心。

觀后我深深地體會到“珍愛生命,預(yù)防溺水”這一句話??吹矫磕暧卸噙_5萬名兒童死于意外傷害,我不由得臉色發(fā)白,但這也給我們敲響了警鐘。我們的主觀與客觀地離去,這對家人來說是多么大的打擊。

我們可曾想過,當家人看到我們的尸體時,他們會是怎樣的?在我讀小學(xué)時,我的兩位同學(xué)分別以客觀、主觀的溺水死亡離開了我們,他們的父母每天以淚洗面,哭號著。而且他們都是獨生子女,這給父母帶來了更大的打擊。

只要我們把“安全”謹記在心,就可以更好地避免這一令人心痛的畫面。游泳固然好,但忽略了安全,那就相當與“自殺”。

“安全重于泰山,生命高于一切”。珍惜生命,防止你我溺水!

身邊處處有安全,可是不遵守安全法則后果都是很嚴重的。

如果溺水,首先要保持冷靜,不要用手腳掙扎,這樣可以減少水草的糾纏,節(jié)省體力。正確的自救方法是落水后立即屏住呼吸,然后放松四肢,盡量保持背部姿勢,頭部向后傾斜。只要你不掙扎,你就不會在水里失去平衡。

這樣,你的鼻子和嘴會首先從水里出來呼吸和呼救。呼吸時,盡量用嘴吸氣,用鼻子呼氣,以防嗆水。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上,現(xiàn)場急救。

(一)不會游泳者的自救

(1)落水后不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒。(2)冷靜地采取頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時就能進行呼吸。(3)呼吸要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。

(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因為這樣反而容易使人下沉。

(二)會游泳者的自救

(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應(yīng)心平靜氣,及時呼人援救。(2)自己將身體抱成一團,浮上水面。(3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續(xù)用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。

(4)一次發(fā)作之后,同一部位可以再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和熱敷患處。(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將手指上下屈伸,并采取仰面位,以兩足游泳。

(三)互救

(1)救護者應(yīng)鎮(zhèn)靜,盡可能脫去衣褲,尤其要脫去鞋靴,迅速游到溺水者附近。(2)對筋疲力盡的溺水者,救護者可從頭部接近。(3)對神志清醒的溺水者,救護者應(yīng)從背后接近,用一只手從背后抱住溺水者的頭頸,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。

(4)如救護者游泳技術(shù)不熟練,則最好攜帶救生圈、木板或用小船進行救護,或投下繩索、竹竿等,使溺水者握住再拖帶上岸。(5)救援時要注意,防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發(fā)生危險。如果抱著,不要互相拖拽,應(yīng)放開自沉,使溺水的手松開,再施救。

(四)醫(yī)療或第一目擊者現(xiàn)場急救

(1)第一目擊者在發(fā)現(xiàn)溺水者后立即撥打120或附件醫(yī)院急診**請求醫(yī)療急救;(2)第一目擊者或急救醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場后,首先將溺水者救上岸;(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等,并打開氣道,給予吸氧。(4)進行控水處理(倒水),即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上,頭部向下,隨即按壓背部,迫使吸入呼吸道和胄內(nèi)的水流出,時間不宜過長(1分鐘即夠)。(5)現(xiàn)場進行心肺復(fù)蘇,并盡快搬上急救車,迅速向附近醫(yī)院轉(zhuǎn)送。

作為救護者一定要記?。簩λ心缢菘苏?,不管情況如何,都必須從發(fā)現(xiàn)開始持續(xù)進行心肺復(fù)蘇搶救。調(diào)整呼吸,全身放松,稍作休息后,游到岸邊或漂浮在水面上進行搶救。

1、 下水時不要太餓太飽。你可以在飯后一小時下水以避免抽筋

下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水; 3.若在江,河,湖,海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳; 4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳; 5.

不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳.這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全; 6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草,巖石或其他障礙物.

以腳先入水較為安全; 7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處.在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。

防溺水觀后感【篇10】

安全,一個看似簡單而又如此復(fù)雜的一個詞。隨著時代腳步的逐漸加快,中小學(xué)生的安全也成了一個大問題,我們到底應(yīng)該怎么辦呢?

每一個孩子都是這個世界上最可愛、最需要呵護的,可我們卻幾乎每天都能聽到一些不幸的消息。據(jù)了解,在造成青少年意外死亡的案例中,溺水、交通事故和猝死是排在前三位的,而交通事故則是我們每天都有可能遇到的危險,該如何預(yù)防呢?首先,我們得遵守交通規(guī)則——紅燈停,綠燈行,行人行走斑馬線等等,其次,要左右注意來往的車輛,以免發(fā)生危險。

很多的孩子都喜歡把一些小東西放進嘴里,是想嘗嘗味道嗎?不,也許不是。但是正是這些東西特別容易卡住氣管和食道,醫(yī)生告訴我們,氣管中卡住異物,可能出現(xiàn)短時間的呼吸困難,嚴重的還可能危及生命!這時,我們可以采用海姆立克急救法,具體操作如下:家長站立在孩子的背后,雙腿站成弓的形狀,雙手放于孩子肚臍上的位置,一手握拳,一手抱住拳頭,持續(xù)幾下按壓,直到異物排除為止。但是如果是卡在食道里了,則應(yīng)該馬上就醫(yī)。

《新聞大求真》里還講了幾個安全問題,如:踩踏事故、燙傷、墜樓墜崖等等,并教會了我們該如何面對、預(yù)防這些問題,使我受益匪淺。

學(xué)生安全,至關(guān)重要,生命不保,何談學(xué)習(xí),何談發(fā)展,何談幸福。希望我們大家都能夠了解一些安全隱患,不要讓生命,成為一瞬間。

1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的`時間;

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;并盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

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