詩意地生活高考滿分作文

詩意地生活高考滿分作文800字合集。

作文怎么寫的才好？作文從小學(xué)時(shí)候就開始一直學(xué)習(xí)，每一屆的考生作文中，都能反應(yīng)出學(xué)生的精神面貌。優(yōu)秀的作文它的標(biāo)題能夠瞬間吸引眼球，下面是欄目小編精心整理的"詩意地生活高考滿分作文"，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容！

詩意地生活高考滿分作文【篇1】

我們首先必須生活著，然后才看生活得詩意與否。

小姨是雜志社的特約撰稿人，那本雜志的第四版是她的專欄——“生活的詩”。而小姨本人對詩的熱愛已經(jīng)到了狂熱的地步，組織了在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾脑娚纭Ｃ糠曛苣?，小姨便像逢了重要的?jié)日，盛裝打扮，與社員們聚在一起，談詩論詩，賞詩做詩。

姑姑是與詩“八竿子也打不著”的農(nóng)婦，可她在農(nóng)貿(mào)市場卻是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩Ｋ陌撞耸亲钋嘧钅鄣?，她的蘋果葡萄是最水靈的，她的雞蛋是出了名的有營養(yǎng)，甚至有人說，從她那買去的雞，熬了湯能治??！其實(shí)我知道，顧客寧愿繞遠(yuǎn)路也要到姑姑這里來，沖的是她的熱情誠實(shí)。

我去過小姨家，整個(gè)兒就像古典而標(biāo)準(zhǔn)的中式“藏經(jīng)閣”。進(jìn)門便見裝裱一新的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，再往前走幾步，李白、杜甫、王勃、李清照，挨個(gè)兒跟我打了招呼；打開臥室門，梭羅的那句“在瓦爾登湖上詩意地棲居”分外打眼。面對一屋子的書和姨父小聲的數(shù)落，小姨吐吐舌頭，調(diào)皮地說：“囡囡，別理他，小姨我就是愛書?！?/p>

我也去過姑姑家，青磚房，昏暗的燈光，姑姑忙里忙外，絲毫不停歇，在她的廚房里，鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂；在她的院子里，雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見我來了，姑姑挺不好意思：“娃，俺家亂，你別介意，來來，隨便坐?！?/p>

我的小姨是所謂：“文學(xué)青年，”“十指不沾陽春水”，過著“文化人”的生活。

我的姑姑是別人眼中的“大老粗”，干慣了粗重的活計(jì)，過著普通農(nóng)婦的生活。

我一直試圖弄明白，這樣有著天壤之別的兩個(gè)人，在談及自己生活之時(shí)，眼中快活滿足甚至自豪的光彩為何會如此相似？

小姨覺得她一直詩意地生活著，姑姑是不明白什么叫詩意的，但在旁人——我看來，她也有詩意的生活。

或許因?yàn)樗齻兺跇酚^而向上地生活，在自己的領(lǐng)域做到最好，獲得了滿足。

也許因?yàn)樯畋旧砭褪且皇自?，樂觀而充實(shí)便是詩意。

我的.“雅人”小姨和“俗人”姑姑，同在一片藍(lán)天下詩意地棲居。

詩意離我們很近，我們活著，樂觀充實(shí)地活著，便可以宣告——

我正詩意地活著。（趙老師教案網(wǎng) www.zjAn56.Com）

詩意地生活高考滿分作文【篇2】

姑姑是與詩八竿子也打不著的農(nóng)婦，可她在農(nóng)貿(mào)市場卻是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?。她的白菜是最青最嫩的，她的蘋果葡萄是最水靈的，她的雞蛋是出了名的有營養(yǎng)，甚至有人說，從她那買去的雞，熬了湯能治?。∑鋵?shí)我知道，顧客寧愿繞遠(yuǎn)路也要到姑姑這里來，沖的是她的熱情誠實(shí)。

我也去過姑姑家，青磚房，昏暗的燈光，姑姑忙里忙外，絲毫不停歇，在她的廚房里，鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂；在她的院子里，雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見我來了，姑姑挺不好意思：娃，俺家亂，你別介意，來來，隨便坐。

我的姑姑是別人眼中的大老粗，干慣了粗重的活計(jì)，過著普通農(nóng)婦的生活。

小姨覺得她一直詩意地生活著，姑姑是不明白什么叫詩意的，但在旁人我看來，她也有詩意的生活。

也許因?yàn)樯畋旧砭褪且皇自?，樂觀而充實(shí)便是詩意。

詩意離我們很近，我們活著，樂觀充實(shí)地活著，便可以宣告

點(diǎn)評

（湖南師大附中湯正良）

詩意地生活高考滿分作文【篇3】

詩意地生活，或許應(yīng)該如陶潛開荒南野際，守拙歸園田采菊東籬下，悠然見南山般的悠然自得。

詩意地生活，或許應(yīng)該如李白仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人般的飄逸瀟灑。

詩意地生活，抑或應(yīng)如易安居士知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦般的溫婉簡約。

然而，在生活急劇變化的現(xiàn)代社會，我們既不可能像陶潛一樣隱居深山，也不可能如李白一樣率性而為，更不可能學(xué)易安整日對紅花綠葉訴愁思。難道詩意地生活只青睞古人，而將忙碌的現(xiàn)代人摒棄在外？

答案是否定的。不能隱居，誰說我們不可在心中開辟一方心靈田園?不可率性，難道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)也不可放縱一下自己的情感?不要多愁善感，就不能傾吐自己心中的愁思？

清晨起來，品一杯清茗，手捧一本《歸去來兮辭》，讓千百年前的悠悠山風(fēng)，伴隨著自己的精神，放飛到自己靜謐、溫馨的心靈田園，讓自己的心沉淀、沉淀，在現(xiàn)代都市的躁動之中收獲一份世外的寧靜。這難道不是在詩意地生活嗎？

在足球比賽勝利之后，你忘情地在雨中的球場上狂奔，任由汗水、雨水，甚至還有激動的淚水混合著流過臉頰，打濕衣襟。有人對你的這種舉動感到不理解，問一場小球賽的勝利何以令你興奮至此。但我說，你這正是在詩意地生活。一次小的勝利足以令我們歡欣鼓舞，一次小的成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要束縛自己的情感，讓它自由地奔放吧！

心里有了不順心的事情，可是身邊沒有聽眾，這時(shí)候假如將這些事情都鎖在心中，只能徒添自己的煩惱。選擇一種現(xiàn)代的方式詩意地生活吧！在自己的博客上寫上自己的煩心瑣事，就像對花草傾吐自己的愁思一般?；ú莶荒苎哉Z，但是這些花草卻能替你排憂解難，讓心中的不愉快更快地消逝。這難道不是一種很好的選擇嗎？

其實(shí)，要詩意地生活，也就是要照顧我們的精神世界。哲人的話說得好，在物質(zhì)豐富的時(shí)候，千萬不能虧待了自己的精神。唯有如此，我們才能在鋼筋水泥的現(xiàn)代都市里，如古人一般詩意地生活。(高考滿分作文)

詩意地生活高考滿分作文【篇4】

晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。詩意地生活，是一種樂觀向上的心態(tài)，是一片閑適悠然的情懷。

自懂事以來，便居住在這青瓦白墻的古巷中，清晨，巷口包點(diǎn)鋪的香味和著小販的叫聲氤氳在霧氣里。隔著木門可以聽到拖鞋打過青石板路面的響聲，踢踢踏踏，像一首慵懶的歌執(zhí)一柄密梳，坐在雕花窗前，細(xì)細(xì)的理順，理順心中的煩悶苦惱，一天的心情便無比順暢。小巷人們樸實(shí)醇厚，仿佛剛從桃源中走來，纖塵不染，小腳的老人們，走東家串西家，閑話家常，巷里大抵都是四合院子，家家戶戶都有著榆柳陰后檐，桃李羅堂前的景致，玉蘭開得正歡，潔白的瓣朵仿佛在綻放一個(gè)個(gè)的夢，這里的人們安然的體味人生，享受生活，不為雞毛蒜皮的小事爭吵，也不會占誰家便宜。他們會的，只是在院里的大樹下下幾場棋，在堂前的書案上揮毫潑墨，在桃花樹下拉著二胡、弦子。我有幸生活在這里，見證著這里淳樸的風(fēng)氣，詩意飛揚(yáng)的一切。

下雨的時(shí)候，雨絲浸潤著古巷，籠罩著古巷，仿佛在小心翼翼的為一個(gè)嬰兒洗浴，瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖。雨天人們是不怎么出門的，泡一壺清茶坐在藤椅上，翻翻古老的線裝書，吟著《雨巷》，也會有調(diào)皮的孩子在雨中嬉戲，清脆的笑聲如掛在檐角的風(fēng)鈴，美妙悅耳，丁香般的姑娘，舉著油紙傘消失在巷口，留下背影讓人遐想。這里的一切都如一首婉約的詩，一花一木都充滿了靈氣，營造著詩意的氛圍。

詩意地生活在這古巷里，聽鄰家女孩的淺吟低唱，聽燕子交頸的呢喃?？赐デ暗幕ㄩ_花落，望天上的云卷云舒，到黃昏，在夕陽下漫步，只嘆夕陽無限好，不管近不近黃昏。折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中，尖尖的嫩芽像嶄新的剛剛萌發(fā)的夢，鏡子里是一片如花笑靨，花面交相映，保留一份童心，保留一片純凈，去感受生活的美好，像寫詩一樣去蘊(yùn)釀每一分情感，是古巷人們的共同特征。我熱愛這片土地。這里純凈的心靈與天空，連空氣的味道都有棉花糖的香，待白發(fā)蒼蒼時(shí)，請故鄉(xiāng)的風(fēng)再把我?guī)Щ卮说?，吹一曲簫音，詩意地生活在這里，以終余年。

詩意地生活高考滿分作文【篇5】

爺爺老了，七十多歲快八十了吧，奶奶呢，也六十歲了。他們的年代里，男子比女子大十來歲也屬正常，總之，他們是到一起了，然后就有了爸爸，再然后就有了我們，一戶生活在農(nóng)村里的平凡家庭。

好像從我記事起，爺爺就一直是忙碌的。他背著鋤頭出去侍弄他的農(nóng)田、土地；他在園子里種菜，栽果樹；他去給人家?guī)鸵稽c(diǎn)力所能及的忙很健康很快樂很自在地活著。奶奶呢，就在家里喂她的那群雞，吆喝著兩只狗，洗干凈爺爺?shù)囊律?，一邊等著爺爺多年不變的命令：老婆子，在干什么？快煎茶吃！奶奶就放下手中的活?jì)，假裝埋怨地說：這么快就回來休息啦。然后很認(rèn)真地去為爺爺煎茶，端送到爺爺手中，與他坐著一邊喝茶一邊閑談。

奶奶一直都勤儉樸素地持著她跟爺爺?shù)募?。雖然兒女們都早已長大成家，她不必再為吃穿而省吃儉用，可是她依舊用著最原始的柴灶。她說煤火只用來煮飯?zhí)速M(fèi)，氣又太貴，所以還是燒柴好。于是，在那些野草瘋長的季節(jié)里，我和妹妹就跟著爺爺?shù)母^活躍在山野間，砍倒、捆扎，背回家、排開、曬干，一捆捆的柴草就進(jìn)了柴房。于是，無數(shù)個(gè)炊煙梟梟的時(shí)刻，我和妹妹就可以在奶奶的灶堂里看到畢畢剝剝的聲響里奶奶通紅的笑臉。特別是在冬日，爺爺燒火，奶奶做菜，我和妹妹則搶著依偎在爺爺身邊取暖。一串串歡聲笑語隨著炊煙升上天空，訴說著冬日的溫暖。

我不知道，爺爺奶奶是否也有愛情，也懂得愛情。奶奶曾告訴我，她是別人介紹給爺爺?shù)?。也許一開始，他們之間是什么也沒有的?？墒窃跁r(shí)間的磨礪下，在相互的依賴與信任里，他們之間的感情卻是超越了愛情的。有一次，爺爺很突然地病了，病得很重，奶奶背著爺爺偷偷流淚，我安慰她沒事的，爺爺會好的?？墒撬f了一句話，讓我?guī)缀鯚釡I盈眶。她說：要是老頭子死了，那我就隨他一起去。從那次以后，奶奶對爺爺就更是照顧得無微不至。我從那時(shí)起，才知道，原來這世間真有永恒的存在。

我時(shí)常望著爺爺奶奶夫唱婦隨的身影想，真正詩意的生活，就該是這樣的吧，詩意，就在最平凡的生活里呀！

延伸閱讀

高考滿分作文誰欠了誰的幸福800字合集

作文是學(xué)生們都要接觸的一門學(xué)問，寫作其實(shí)就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過程，善于觀察是寫出一篇優(yōu)秀作文的前提，寫作文要從那些方面入手？經(jīng)過收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上高考滿分作文誰欠了誰的幸福，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

高考滿分作文誰欠了誰的幸福 篇1

什么時(shí)候我們會感受到“被需要”呢?在老人跌倒的時(shí)候，在公交車上看到孕婦焦急地尋找著座位的時(shí)候，在同學(xué)苦思冥想解不出一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候……當(dāng)他們向你投來熱切的目光時(shí)，沒錯(cuò)，你感覺到了自己“被需要”。

“被需要”是一種幸福。“被需要”的人往往更能獲得滿足感，因?yàn)樗麄儼炎约旱臏嘏o予了別人。需求是每個(gè)人都會有的，而“被需要”是一種使命，是一種價(jià)值的體現(xiàn)。一次次奮不顧身地救出一條條寶貴生命的消防隊(duì)員們，他們被人民所需要，他們也從自己的職業(yè)里感受到使命感和榮譽(yù)感，因而是幸福的；用自己勤勞的雙手建設(shè)祖國的農(nóng)民和工人，他們被這個(gè)社會需要，他們最自豪的是得到了人們的尊重，這也是他們的幸福感的體現(xiàn)。

被需要”是一種價(jià)值。一個(gè)人若沒有了社會、他人的需要，也就沒有了價(jià)值。清潔工人們?yōu)槌鞘械臐崈舾冻隽诵羷冢谛[的城市里為城市增添了一份美麗，他們默默無聞，卻也自得其樂，因?yàn)樗麄兏惺艿搅俗约旱膬r(jià)值，得到了社會的認(rèn)同；戰(zhàn)國時(shí)期的先賢們，即使自己食不果腹、衣不蔽體，卻毅然為了百姓的安穩(wěn)、國家的富足而東奔西走，因?yàn)樗麄儓?jiān)信，他們被時(shí)代需要，被人民需要。人生在世，追求的不就是能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的“被需要”嗎?

“被需要”的情況普遍存在于每個(gè)人的身邊。家人需要你的陪伴，朋友需要你的慰藉，陌生人需要你的援助之手，每一個(gè)人都活在“被需要”的世界里。而需要和“被需要”又是相輔相成的。在遇到困難的時(shí)候你需要?jiǎng)e人的幫助；而別人在危難之際也需要你伸出援助之手。我們對彼此的需要，會讓我們之間的關(guān)系變得更親密、更穩(wěn)固，也會讓社會更加和諧。《增廣賢文》中寫道:“雪中送炭君子少，錦上添花小人多?！碑?dāng)“被需要”的時(shí)候，能及時(shí)給予援助之手，不僅別人得到了幫助，自己也會體驗(yàn)到莫大的快樂吧。

當(dāng)我們匆匆走過每一個(gè)路口、每一個(gè)街角的時(shí)候，不妨把腳步慢下來，聽聽有沒有聲音向我們說:“我需要你?！比绻?，那么記得停下來，幫他一把。也許我們最終都會在這看似微不足道的交集中，收獲一份屬于自己的幸福與滿足。

高考滿分作文誰欠了誰的幸福 篇2

時(shí)間是一只神奇的手，推動著歲月的輪回更替。我們駕一葉扁舟于人生的江渚之上，尋覓傳說中的幸福。厚厚的史冊中，從未缺少幸福記錄：劉邦是幸福的，因?yàn)樗麆倮?武則天是幸福的，因?yàn)樗龍?zhí)政了;楊國忠是幸福的，因?yàn)樗袡?quán)了。然而，項(xiàng)羽是痛苦的，因?yàn)樗麘K敗了;唐中宗是痛苦的，因?yàn)樗粡U了;杜甫是痛苦的，因?yàn)樗?。于是，時(shí)間追問歷史：幸福何在?我迎著時(shí)間在現(xiàn)代的荒原上吶喊：幸福在自己心中!

世間萬象，無所不有。幸福，只有用心體會的人才能擁有。每件事的前面都有一扇雙面鏡，從這面看，很好看;另一面看，丑死了。每個(gè)人都有選擇的機(jī)會，你選哪一面?幸福其實(shí)在于自己的把握。對著丑的一面，你萬般痛苦，忘記了鏡子可以翻過來，于是，幸福與你只是一鏡之隔，卻遙不可及。而有些人注定是幸福的，因?yàn)樗麄兛吹匠舐獣r(shí)會翻看鏡子的另一面，于是，幸福就屬于他們了。

貝多芬就是一位會看鏡子的人。當(dāng)有人問他是否為失聰而痛苦時(shí)，他說：不，我很幸福!因?yàn)槲覂H僅失去了六分之一!除了耳，我還有眼、鼻、嘴、手、腳。還有六分之五，這就是貝多芬從鏡子另一面看到的幸福。

有時(shí)候，不幸只是塞翁失馬，要看到焉知非福的另一面。

求幸福，就要有點(diǎn)阿Q精神。魯迅筆下的阿Q，是一個(gè)被辛辣諷刺的對象。然而，從另一個(gè)角度看，容易滿足、善于自我開解的阿Q也是幸福的。

面對死亡，是恐懼不已，還是坦然笑迎?尼克松知曉自己患了癌癥以后，竟微笑著這樣詮釋死亡：酒吧打烊時(shí)我就離開!這簡直就是一個(gè)阿Q，一個(gè)美國版阿Q。在余留的生命中，他依然很幸福。

幸福，似乎很難定義。其實(shí)，幸福就是一種思維方式。選擇了正確的思維方式，你就選擇了幸?？鞓?。

歷史的千年余輝搖落了那些花季雨季，我們不妨把或深或淺的記憶放進(jìn)

高考滿分作文誰欠了誰的幸福 篇3

生命如同海洋，生活恰是輕舟，揚(yáng)起思維的風(fēng)帆，穿梭于人生的海洋。白帆迎接的是狂風(fēng)和浪花，而思維碰撞出的是或幸福，或憂傷；或積極，或消沉

從亞當(dāng)和夏娃的叛逆開始，上帝就創(chuàng)造了人類。

它賦予人類的不僅僅是血肉之軀，更是思維的方式。思維是最敏感，也最富有生命力的東西，改變思維的角度和方式，我們就會有新的感受和發(fā)現(xiàn)。

高尚的思維造就永恒的幸福?？v觀古今，歷覽中外，莫不如此。楚之屈原，于舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒中決不合流同污，投身汩羅江，死亡的雖然是血肉的身軀而升華的卻是永恒的幸福。毛澤東在敵人的圍剿下，毅然決定長征，一個(gè)高尚清楚的思維造就了今天新中國十幾億人的幸福。三落三起的鄧小平走在鄉(xiāng)間的小路上，然而思維的火花卻在他的頭腦中飛揚(yáng)改革開放，一個(gè)讓億萬中國人富起來的偉大決策就這樣產(chǎn)生了。由此，我們不得不說，思維的方式?jīng)Q定了人類文明的幸福，幸福需要思維的解讀。

快樂幸福就是改變思維方式的結(jié)晶。可憐的葛朗臺，幸福與快樂在他的眼中就是金子，奪走了女兒的梳妝盒，奪走了女兒的幸福，而在金子滿足了他的占有欲的同時(shí)，幸福也就離他而去了。改變思維方式吧，幸福就在生活的空氣里，需要專心去感悟?？鞓凡⒉皇潜徊鹊侥_后的破口大罵，因?yàn)椴饶愕娜耸强粗亓四愕哪_，腳被看重，那是多么快樂幸福的事。李清照的凄凄慘慘戚戚，讓我們?yōu)檫h(yuǎn)方的親人朋友擔(dān)心著急，然而我們?yōu)槭裁淳筒幌胂?，或許他在遠(yuǎn)方生活得很好，快樂著，幸福著，這不是更好嗎？

改變我們的思維方式，并不意味著用阿Q的精神勝利法來占有幸福與快樂。難道你能叫采菊東籬下，悠然見南山的陶潛，再去官場上混一混，轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換思維方式嗎？不，那絕非陶君所愿。思維方式的有的放矢，更是快樂與幸福的裁判長。

我們生活，因?yàn)槲覀冇兴季S；我們快樂，更因?yàn)槲覀冇兴季S，正如生活中本沒有快樂與幸福，只不過是思維變換的人多了，也就布滿了幸福與快樂。

把握我們獨(dú)有的思維方式吧，因?yàn)樗季S可以解讀幸福。

(高考滿分作文)

高考滿分作文誰欠了誰的幸福 篇4

晚秋。涼風(fēng)。落葉。人煙稀少的街頭上的一個(gè)角落里坐著一個(gè)老人。遠(yuǎn)看真的以為只是幾個(gè)黑色的塑料袋，老人的旁邊依著一只細(xì)小又彎彎曲曲的木棍，應(yīng)該是拐杖，身上披著幾層厚厚的爛布，但穿的卻很整齊。身前一個(gè)銹得發(fā)黑的鐵碗，但依舊完整。里面零零散散有幾塊錢。除了這些老人似乎沒有什么了?。老人留著一頭長發(fā)，全白了，一根頭發(fā)，黏糊糊的貼在一起，可是卻很整齊。可是他的臉黑紅黑紅的，引人注意的只有他那炯炯有神的雙眼和那一縷潔白柔順的胡子。

這個(gè)老人不喜歡在熱鬧的街上討錢，只是靜靜地坐在角落看著一片片樹葉飄落。他似乎不屑于上街乞討，盡管衣著破爛，可是他身上有種特殊的氣質(zhì)。仔細(xì)一看，老人瘦得仿佛只有骨架了，嘴唇也干裂的發(fā)白，融入白花花的胡子中。

不久，在這個(gè)人煙稀少的角落出現(xiàn)了一個(gè)女孩。他的母親遞給他一碗熱騰騰的面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他慢慢走向這個(gè)老人。老人還在癡望著遠(yuǎn)方。女孩在老人身前蹲下來，俯下身子平穩(wěn)的把面放下，從口袋里掏出一雙筷子輕輕的放在碗上。老人依然在凝視遠(yuǎn)方，老人好像不甘于如此，回憶著從前的美好。這時(shí)女孩喊道:“爺爺，這是給你的，你快吃吧。”這時(shí)老人才緩過神來。

在他面前的是一大碗素面，上面放著幾根青菜，一塊雞蛋，不時(shí)還冒著熱氣。老人固執(zhí)，倔犟的眼神變得柔和，注視著這個(gè)女孩，瞬間在老人干燥的眼便擠出了點(diǎn)幾滴淚水。，露出微黃的牙齒笑了，沖女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有說話。直到女孩又說，“快吃吧，爺爺再不吃就涼了。

老人端起碗，在鼻子前聞了聞。抬頭，閉眼。又涌出了幾滴淚水，老人仰起頭不讓淚水不受控制的落下，又看著女孩，這時(shí)女孩用堅(jiān)定的眼神看著老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，便走了。老人注視了這一碗面一會兒，可是又抵不住饑餓的侵襲。老人雙手顫抖地拿起筷子，吃了起來。老人似乎在狼吞虎咽，又好像在細(xì)細(xì)品味。不一會兒老人便連面帶汁吃完了。他拿著拐杖，越過了鐵碗朝著太陽的方向離開了。

有時(shí)，幸福是饑餓中的一碗面。有時(shí)，幸福也是孤獨(dú)失望時(shí)的一絲關(guān)心希望。有時(shí)，幸福是黑暗中的一縷曙光。

高考滿分作文誰欠了誰的幸福 篇5

又一次拿起《簡愛》，當(dāng)看到簡愛說出那句“假若上天賜予我美貌與錢財(cái)，我一定不會讓你離我而去”的時(shí)候，我又難以平靜了，我甚至為簡愛難過。她記住了她自己的所謂缺陷，卻忘記了自己具備的獨(dú)特魅力；她記住了太多的痛苦和無奈，卻幾乎忘記了羅徹斯特堅(jiān)強(qiáng)的外表下，那顆柔軟的心！

有了遺憾，就會追求心中的完美。我經(jīng)?；孟?，假使我可以進(jìn)入書本，來到荊園，假使我就是簡愛，我一定不會離開！我要對自己說：“冷靜些，簡愛！看看你的優(yōu)雅、你的嫻靜、你的善良，你會發(fā)現(xiàn)，美貌和錢財(cái)其實(shí)不算什么，你擁有更可寶貴的財(cái)富！”

可是，這一切終究只是我的幻想，我不是簡愛，簡愛也無法聽到我的話。她被倫理束縛住了，更被自己內(nèi)心那些忘記不了的東西束縛住了。她退縮了，拎著她的行李，帶著滿心的傷痛，她選擇了離開。

或許上天有和我相同的心情，降下一場暴風(fēng)雨，讓她經(jīng)受一場徹底的洗禮！在她從昏迷中醒來的日子里，她一定是把自己的記憶重新梳理了一遍，那些應(yīng)該銘記的和那些應(yīng)該忘記的終于各得其所！

高考滿分作文誰欠了誰的幸福 篇6

于是，雄鷹回報(bào)以雙翅；于是，魚兒回報(bào)以騰躍；于是，水回報(bào)以蒼翠雄渾。

物如此，人亦然，學(xué)會幫助別人，從明天起做一個(gè)幸福的人。學(xué)會幫助別人，你幫我，我?guī)湍?，我們攜手前進(jìn)，我們同舟共濟(jì)，我們的世界將永遠(yuǎn)春光燦爛。

當(dāng)別人摔倒時(shí)，伸出你溫暖的手；當(dāng)別人失意時(shí)，送上你真摯的祝福；當(dāng)別人感到寒冷時(shí)，(為他)送上一件厚厚的棉衣

從明天起，做一個(gè)幸福的人，時(shí)時(shí)不忘幫助別人，你將是一個(gè)永遠(yuǎn)幸福的人。

學(xué)會幫助別人，記住別人的幫助，你才會在路上。在路上，腳無語，心勃發(fā)；在路上，路無涯，步不止，通向愛的輝煌大道。

學(xué)會幫助別人，記住別人的幫助，即使千里冰封也會春暖花開；即使山重水復(fù)也會柳暗花明。

專家點(diǎn)評

思維的哲理性和排比修辭相結(jié)合是這篇文章的一個(gè)特點(diǎn)。讀一讀這樣的句子：幫助別人，我們將永遠(yuǎn)年輕；幫助別人，我們將青春永恒；幫助別人，是我們心中永恒的樂章?？芍^氣韻流動，一氣呵成，從而形成文章的亮點(diǎn)，博得閱卷教師的青睞。

高考滿分作文誰欠了誰的幸福 篇7

我喜歡城市的繁榮，但心底仍存一份特殊的鄉(xiāng)村情結(jié)。比擬清晨的寧靜，我更愿意在晚霞渲染天空的時(shí)分披發(fā)步，這個(gè)時(shí)間，古樹下的巷子里會飄出柴火的香味，不似煤球般刺鼻，更不像自然氣那般無味。

家中的院落儼然是一方田園，深棕色柵欄圍有一堵高墻，爬滿各種藤類植物。推開木門，入目即綠，果蔬的清香撲面而來。紫茄有喜人的長勢，兒時(shí)不懂“細(xì)菌”一說，饑餓時(shí)就摘一個(gè)，用清洌的井水沖刷，茄香滿口，心上歡顏。番茄透著奼女般的青澀，細(xì)嫩的黃瓜吊在木架上，淡黃的花上偶爾有蜜蜂駐足。院中心是一棵筆直的銀杏，這種樹比較稀有，秋季會呈現(xiàn)一片碩大的金黃。

蘋果樹寄托了我兒時(shí)無邪的夢想，我喜歡在葉縫撫照的斑駁光影下，悄悄的站立，聞著淡淡的果香，感觸感染陽光的暖和，同時(shí)又幻想有紅色蘋果砸到我成為第二個(gè)牛整理。園子里有一叢不太顯眼的碧綠種著葫蘆，那時(shí)受《濟(jì)公》的影響，總想著做一個(gè)空心兒的，盛上新釀造的梅子汁，不外很遺憾，在某個(gè)月黑風(fēng)高的夜，這葫蘆失賊了，此事便也被我遺忘。

院子后是一望無際的田野，秋收時(shí)，我也隨大人們踏入田里，手撫著小麥，呼吸間盡是麥穗的清香。麥田的一頭，有高大的槐樹枝繁葉茂，盛夏時(shí)節(jié)，白叟們常在樹下納涼，搖著蒲扇，喝著清茶閑談歲月。街坊們圍在一起下棋，或悠閑催促，或焦慮蹙眉。偶爾途經(jīng)，看著他們進(jìn)入嚴(yán)厲的狀態(tài)啞然發(fā)笑，簡直像是高手對決。

后來的一場家庭變故，我與父母搬到城市假寓，一恍十余載光陰，已不知故鄉(xiāng)變成怎樣的樣子容貌。

一個(gè)味道便是一處記憶，一方面維系著人對過往的懷念，另一方面也在記實(shí)著一個(gè)又一個(gè)感人的故事，哭笑過后，不外煙云一場，而沉淀在心底深處夸姣的東西便成了幸福。

天天清晨一睜眼，看見明媚的陽光和盎然的綠意，清風(fēng)安謐，呼吸間有植物的氣味，淡淡的，如若幸福的味道

將詩意寫進(jìn)生活作文800字(集錦10篇)

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作文與我們生活息息相關(guān)，寫作文能夠鍛煉我們的語感，想要寫好作文，必定離不開多看、多寫。為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎？在這里，你不妨讀讀將詩意寫進(jìn)生活作文，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇1

在書本里，在詩詞中，古人用一首首詩詞詮釋了充滿詩意的生活，或幸福，或悲傷，或豪邁，或決絕，無不令人回味無窮。

走進(jìn)詩詞，也就走進(jìn)了他們情比金堅(jiān)的親情。走進(jìn)陶淵明的親情，那里有懊悔：“昔聞長者言，掩耳每不喜?！遍L輩的嘮叨，小時(shí)候覺得厭煩，長大才知其可親。讀懂了辛棄疾“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。”一家人在一起的悠閑喜樂。明白了“烽火連三月，家書抵萬金?！狈榛疬B天中，一封家書穿越戰(zhàn)火，何其珍貴！

走進(jìn)古詩詞，我欣賞古人兄弟間的情誼?！芭笥眩粤x合者?！弊屛颐靼着笥巡皇亲焐险f說，是一同并肩，大步向前。在朋友落難時(shí)，有“錦襜突騎渡江初”的熱血，兄弟的肝膽相照！在友人離去后，也有“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的樂觀祝愿。

走進(jìn)古詩詞，我體會到詩人們無論思家、愛國都充滿詩意。陸游即使退隱，一樣擁有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的豪邁。而退隱后的辛棄疾仍有“夜視太白收光芒，報(bào)國欲死無戰(zhàn)場”的報(bào)國之心。文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，不屈的民族氣節(jié)更令我欽佩！

戰(zhàn)亂是中國歷史的傷痛，但戰(zhàn)亂中，詩人們依然用詩意之筆書寫痛苦。我讀懂了“賣衣得錢都納稅，病骨雖寒聊免縛”的無奈。體會著“有聲當(dāng)徹天，有淚當(dāng)徹泉”的驚天地、泣鬼神，哀哀欲絕，難以名狀。在逃亡中，“遺民淚盡胡塵里”，依然“南望王師又一年”，對國家統(tǒng)一、安定是多么渴望。

走進(jìn)古詩詞，品讀著“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自在，“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”的幽怨，“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡南Ｍc信念……仿佛自己也走進(jìn)了詩意生活，品味著人生的酸甜苦辣。

無論悲喜，學(xué)會用詩意表達(dá)與化解。生活充滿詩意，人生更有意義！

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇2

詩意，在這個(gè)信息高速流通的世界，似乎是一個(gè)難以企及的詞語，明明近在眼前，但當(dāng)你想要觸及的時(shí)候卻總不能如愿。那在現(xiàn)代社會是不是就不可能詩意地生活了呢？

當(dāng)然不是，在我的眼中，只要利用好高速發(fā)展的信息科技，加之自身擁有一顆詩意的心，那詩意地生活就是一件無比輕松的事。

詩意，在我眼中是一種精神層面上從美的角度去審視一切的態(tài)度，這種態(tài)度超越物質(zhì)，超越世俗，來自于生活，又回饋于生活。而如今這個(gè)快節(jié)奏的社會中，我們很難做到陶淵明采菊東籬下，悠然見南山一般的閑適悠然；很難做到白居易晚來天欲雪，能飲一杯無一般的淡然平靜，在雪夜與朋友慢慢品酒，所以說，詩意地生活在現(xiàn)代社會是很難慢下來靜靜享受的，既然不能慢，那就讓生活在快中變得詩意吧。

有的人會說，網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展讓生活不再詩意，而我說，網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展讓生活更充滿詩意。李白一生游遍大江南北，寫出了多少千古名篇，李白的游覽生活是詩意的。而如今，我們足不出戶，就能看到各處名勝古跡，體會會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的泰山的高聳，體會春岸綠時(shí)連夢澤，夕波紅處近長安的岳陽樓上的壯觀景色，體會大漠孤煙直，長河落日圓的邊塞的遼闊肅穆。這一切在當(dāng)今世界，只要我們點(diǎn)下手機(jī)就能做到，雖不及親身體會，但也能與詩相連，讓詩意充滿生活。

然而在當(dāng)今世界，想要詩意地生活，重中之重在于你要有一顆詩意的心。在生活中不要過于在意身邊物質(zhì)的豐富，在千篇一律的生活中想辦法發(fā)現(xiàn)身邊的美，讓自己的精神脫離世俗，在美景美食等東西的感染下讓自己內(nèi)心放松，保持平靜的心態(tài)，這是詩意地生活的前提和條件。

詩意地生活其實(shí)并不難，難的是在人心所向物質(zhì)的社會之中如何將詩意地生活狀態(tài)保持下去，成為一種生活習(xí)慣的融入生活之中。在詩意地生活中追尋個(gè)人發(fā)展和突破，你將不會無比疲憊，因?yàn)樵娨鈺蔀橐环N精神力量，讓你無論在精神上還是在現(xiàn)實(shí)中，都能獲得超越和升華。

所以，最后我想說：在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中，我依然選擇詩意地生活，活出自己的精彩，活出自己的人生。

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇3

詩意是耳畔悠悠的駝鈴，展示廣闊沙漠的長河落日；詩意是屋梁間燕子的呢喃，吟唱無限春光；詩意是柄精巧的團(tuán)扇，扇來了銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢的清爽。我們的生活需要詩意的潤色，與詩相伴，不亦樂乎？

面對多嬌江山，我們的生活充滿詩意。從上古的昔我往矣，楊柳依依，到李唐的月下飛天鏡，云生結(jié)海樓；從兩宋的霜落熊升樹，林空鹿飲溪，到當(dāng)代的面朝大海，春暖花開。大自然從未改變她的絕世芳華，詩意也從未失去它流傳千古的魅力。遠(yuǎn)處青山連綿，吟一句會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山??；眼前桃花爛漫，頌一闕桃之夭夭，灼灼其華；傍晚夕日欲頹，唱一曲夕陽西下，斷腸人在天涯。字字珠璣，生活因詩意而與自然結(jié)緣。

面對艱難坎坷，我們的生活需要詩意。進(jìn)取的路途不總是一馬平川，在困苦之時(shí)，生活更需要詩意。王維被排擠出朝廷，唱出大漠孤煙直，長河落日圓的美麗；蘇東坡貶官黃州，吟出但少閑人如吾兩人者耳的曠達(dá)。在詩意中，生活可以靜候風(fēng)雨平息。勇敢面對困難，以詩作槳，駛過生活的激流險(xiǎn)灘。

面對平凡生活，我們的生活需要詩意。詩意可以使平淡的生活變得精致，粗茶淡飯間似乎都縈繞著唯美的清香。沒有詩意，到哪里去尋斯是陋室，惟吾德馨的安貧樂道？沒有詩意，到哪里去尋出淤泥而不染，濯清漣而不妖的正直清高？沒有詩意，到哪里去尋晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄的豪邁樂觀？生活需要詩意來點(diǎn)綴，平凡的生活更需要兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天的詩情。

淺淺的天河是生活的軌跡，閃閃的星光是詩意的腳印。生活與詩意并肩前進(jìn)，我們的人生將面朝大海，春暖花開。

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇4

我們首先必須生活著，然后才看生活得詩意與否。小姨是雜志社的特約撰稿人，那本雜志的第四版是她的專欄——“生活的詩”。而小姨自己對詩的熱愛已經(jīng)到了狂熱的地步，組織了在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾脑娚?。每逢周末，小姨便像逢了重要的?jié)日，盛裝打扮，與社員們聚在一起，談詩論詩，賞詩做詩。

姑姑是與詩“八竿子也打不著”的農(nóng)婦，可她在農(nóng)貿(mào)市場卻是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?。她的白菜是最青最嫩的，她的蘋果葡萄是最水靈的，她的雞蛋是出了名的有營養(yǎng)，甚至有人說，從她那買去的雞，熬了湯能治病！其實(shí)我知道，顧客寧愿繞遠(yuǎn)路也要到姑姑這里來，沖的是她的熱情誠實(shí)。

我去過小姨家，整個(gè)兒就像古典而標(biāo)準(zhǔn)的中式“藏經(jīng)閣”。進(jìn)門便見裝裱一新的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，再往前走幾步，李白、杜甫、王勃、李清照，挨個(gè)兒跟我打了招呼；打開臥室門，梭羅的那句“在瓦爾登湖上詩意地棲居”分外打眼。面對一屋子的書和姨父小聲的數(shù)落，小姨吐吐舌頭，調(diào)皮地說：“囡囡，別理他，小姨我就是愛書?！?/p>

我也去過姑姑家，青磚房，昏暗的燈光，姑姑忙里忙外，絲毫不停歇，在她的廚房里，鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂；在她的院子里，雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見我來了，姑姑挺不好意思：“娃，俺家亂，你別介意，來來，隨便坐?！?/p>

我的小姨是所謂：“文學(xué)青年，”“十指不沾陽春水”，過著“文化人”的生活。

我的姑姑是別人眼中的“大老粗”，干慣了粗重的活計(jì)，過著普通農(nóng)婦的生活。

我一直試圖弄明白，這樣有著天壤之別的兩個(gè)人，在談及自己生活之時(shí)，眼中快活滿足甚至自豪的光彩為何會如此相似？

小姨覺得她一直詩意地生活著，姑姑是不明白什么叫詩意的，但在旁人——我看來，她也有詩意的生活。

或許因?yàn)樗齻兺跇酚^而向上地生活，在自己的領(lǐng)域做到最好，獲得了滿足。

也許因?yàn)樯畋旧砭褪且皇自姡瑯酚^而充實(shí)便是詩意。

我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑，同在一片藍(lán)天下詩意地棲居。

詩意離我們很近，我們活著，樂觀充實(shí)地活著，便可以宣告——

我正詩意地活著。

文章通過“小姨”“姑姑”兩種不同生活方式的鮮明對比，詮釋“詩意地生活”即“樂觀充實(shí)地活著”，并“在自己的領(lǐng)域做到最好”。認(rèn)識簡樸卻道理實(shí)在。對比敘述，兩相對照，當(dāng)可謂匠心獨(dú)運(yùn)。所述或顯出些不真，但“小姨”“姑姑”形象鮮明，情趣可感，仍不失為考場佳作。

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇5

不知何時(shí)，愛上了古詩詞，走進(jìn)了詩意生活。走進(jìn)詩意生活，享受那悠然自得的田園生活；走進(jìn)詩意生活，感受煙波江上的鄉(xiāng)愁；走進(jìn)詩意生活，品古人的豁達(dá)人生。

走進(jìn)詩意生活，首先讓人回歸自然。那里，有漠漠水田上的一行白鷺，有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景，怎能不叫人流連忘返？鄉(xiāng)村四月，有子規(guī)在煙雨如畫的山川上唱歌，有傍著桑陰學(xué)種瓜的孩童，怎能不叫人心情愉悅？即使古都長安，也不乏河邊的“萬戶搗衣聲”，即使“有約不來”，也有青草池塘邊的蛙聲陪伴，即使被貶離京，也有“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得。自然處處充滿詩意，讓我們跟隨這古典詩詞，去品味吧！

走進(jìn)詩意生活，總能感受到對故土的一往情深。古代沒有現(xiàn)代發(fā)達(dá)的交通，人們只能“憑君傳語報(bào)平安”，于是，很多時(shí)候便有了“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊”的感慨。“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來”，時(shí)光易逝，不知不覺中，故鄉(xiāng)已變他鄉(xiāng)。古代，回家，似乎總是游子們最美麗的夢。在“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”的夜晚，好夢也只能留人睡，留給游子的，只剩下明月和高樓，于是，“酒入愁腸，化作相思淚”成了游子們消愁的方式。

走進(jìn)詩意生活，感受千古哲思。時(shí)光總是匆匆易逝，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，歲月是不待人的，所以，除了珍惜，就只有加快自己的步伐。不知不覺中，已是今天的21世紀(jì)，但古人說過的那些話依舊適用，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！笨磫栴}的結(jié)果不同，很多時(shí)候是因?yàn)樗幍母叨炔煌?，若“身在最高層”，又哪有浮云能遮望眼呢?/p>

品讀古詩詞，走進(jìn)詩意生活，那里或豪邁，或委婉，或悲痛，或樂觀，或茫然，或堅(jiān)毅，我愿意就這樣詩意著生活。

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇6

愿我們都能找回屬于自己的詩和遠(yuǎn)方。題記

浮躁的社會如塵囂籠罩的沙海，涌動著叫做欲望的暗潮，人們拋棄先前堅(jiān)守的一方凈土，轉(zhuǎn)身投向了紙醉金迷的虛擬世界：帶著對無望生活的怨恨和對老板的不滿，發(fā)泄在麻痹精神的抖音中；將學(xué)習(xí)與考試的壓力傾吐于網(wǎng)游里，在一方小屏幕中背離自己的初心，與那夢想的岸，漸行漸遠(yuǎn)

表盤上快速旋轉(zhuǎn)的針，不會因任何理由放你一馬，它只會無情地卷走從未被你珍惜的年華，卷走明麗的詩意，悄然消隱于歲月的盡頭。

但是，即使身處千里冰封下的深淵，也總有尋覓第一抹霞光的人。

他們，是如歌歲月中一朵清香的蓮，是似水流年里一柄鋒刃的戟。穿透混沌的天空，在只屬于自己的桃花源里，尋覓心靈深處的詩和遠(yuǎn)方

人生自有詩意，詩意美在四季。最近熱播的《中國詩詞大會》使不少網(wǎng)友紛紛表示被董卿圈粉。她自信的姿態(tài)、不凡的談吐無疑是詩詞盛宴中最絢爛的一道光。當(dāng)被問起你老了想做什么，她微笑回應(yīng)：我只要一間屋子，一壺茶，一本書。仿佛一位超凡脫俗的隱土，前塵往事若過眼云煙般隨風(fēng)而逝，在茶香氤氳間翻動書箋，夕陽西下，倦鳥歸林，皓月當(dāng)空，詩意融觸。

若說董卿心中的詩意是遍經(jīng)世事磨礪后的淡然，那么這個(gè)女孩心中的詩意就是與詩書共舞的恬淡與快樂。

她是武亦姝。那句七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下，讓許多人都記住了這個(gè)來自復(fù)旦附中的女孩兒。她一路過關(guān)斬將，最終拿到了《中國詩詞大會》第二季的總冠軍，那一刻，她綻放出灼灼其華，讓自己不悔的年華在青春的原野上熱烈地燃燒著。賽后她坦言：我喜歡在詩詞的世界中暢游！

枯燥無趣的生活需要詩意來調(diào)劑豐富的色彩；輾轉(zhuǎn)難眠的夜需要詩意來安撫躁動的靈魂；陷入迷茫的目光需要詩意來喚醒內(nèi)心深處最真的渴望。

也許你人生的繁華時(shí)期己然落幕，也許你心中的明月早已被云霧覆蓋，但請不要忘記：塵埃盡頭是繁花，守得云開見月明！

愿你出走半生，歸來仍是少年；

愿我們，都能踏上通往遠(yuǎn)方的詩意小徑。

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇7

不知何時(shí)，愛上了古詩詞，走進(jìn)了詩意糊口。走進(jìn)詩意糊口，享受那怡然自得的田園糊口；走進(jìn)詩意糊口，感觸感染煙波江上的鄉(xiāng)愁；走進(jìn)詩意糊口，品古人的寬大曠達(dá)人生。

走進(jìn)詩意糊口，首先讓人回歸天然。那里，有漠漠水田上的一行白鷺，有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景，怎能不叫人流連忘返？鄉(xiāng)村四月，有子規(guī)在煙雨如畫的山川上唱歌，有傍著桑陰學(xué)種瓜的孩童，怎能不叫人心情愉悅？即使古都長安，也不乏河邊的“萬戶搗衣聲”，即使“有約不來”，也有青草池塘邊的蛙聲陪伴，即使被貶離京，也有“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得。天然處處布滿詩意，讓我們跟隨這古典詩詞，去品味吧！

走進(jìn)詩意糊口，總能感觸感染到對故土的一往情深。古代沒有現(xiàn)代發(fā)達(dá)的交通，人們只能“憑君傳語報(bào)平安”，于是，良多時(shí)候便有了“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊”的感觸。“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來”，時(shí)光易逝，不知不覺中，故鄉(xiāng)已變他鄉(xiāng)。古代，回家，好像老是游子們最錦繡的夢。在“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”的夜晚，好夢也只能留人睡，留給游子的，只剩下明月和高樓，于是，“酒入愁腸，化作相思淚”成了游子們消愁的方式。

走進(jìn)詩意糊口，感觸感染千古哲思。時(shí)光老是匆匆易逝，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，歲月是不待人的，所以，除了珍惜，就只有加快自己的步伐。不知不覺中，已是今天的21世紀(jì)，但古人說過的那些話依舊合用，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！笨磫栴}的結(jié)果不同，良多時(shí)候是由于所處的高度不同，若“身在最高層”，又哪有浮云能遮望眼呢？

品讀古詩詞，走進(jìn)詩意糊口，那里或豪邁，或委婉，或悲痛，或樂觀，或茫然，或堅(jiān)毅，我愿意就這樣詩意著糊口。

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇8

相信我，我們可以更快樂，由于詩意只是一種立場。

——題記

糊口每個(gè)人都有，可卻都不同凡響，有人的糊口是不同凡響的；有人的糊口是心花怒放的；還有人的糊口是熬清守談的……有人說‘糊口就像一場賽跑?！?dāng)你同心專心想成為勝利者時(shí)，沿途的風(fēng)景便會消逝，為什么不去做一個(gè)落后者，去聽一朵花開發(fā)的聲音，去看一株草跳舞時(shí)的柔美姿勢。你會發(fā)現(xiàn)原來詩意一直在我們身邊。也許詩意會在某個(gè)早晨，當(dāng)你睜開惺忪的眼睛，陽光早已徐徐的沉沒了大半個(gè)房子，被子被曬得暖哄哄的?？諝庵醒笠缰r花和松果的芬芳，昨夜的雨水在陽光中蒸發(fā)。伸出手，陽光透過指尖的縫隙，在地板上投下一個(gè)個(gè)小塊碎影。窗臺上的多肉植物，密密的小絨毛在陽光下清楚可見，讓人忍不住想上去摸一摸。推開窗就能聞到對面咖啡館的可可和熱面包的香氣。

也許詩意在某個(gè)溫柔的午后，在小小的花園里，花朵小草們花團(tuán)錦簇復(fù)古的褐色桌椅被濃濃的花香籠罩著，桌上有精致的餅干和熱氣騰騰的咖啡。靜捧一本生如夏花，體會泰戈?duì)栔v述的童真和夸姣。釘在木板上的白色鐘表嘀嗒嘀嗒在叫，腳邊的小花貓坐不住了一會兒咻咻淺黃色的小花；一會兒去追追深藍(lán)色的小蝴蝶；它那小小的爪子在深綠色的草地上很清晰的刻著。也許詩意會在舒服的黃昏，陽光透過小小的窗子，懶懶的灑進(jìn)來，是橘黃色的，在這樣柔和的光線里，連影子都粘稠起來了，形成好看的身影。那張椅子去外面坐著，閉上眼睛去感觸感染陽光帶來的暖和。夜，降臨了……也許詩意在某個(gè)寧靜的夜晚，燈打開了隨處可見五彩繽紛的花燈，鵝形的，圓形的，方形的……關(guān)上燈，星星們在夜空中披發(fā)發(fā)出貞潔的毫光，睡著了……給糊口添加詩意，讓糊口變得更加夸姣。

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇9

詩意地生活是什么？她是清晨花瓣上一滴晶瑩的露珠，她是茂密森林里一聲清脆的鳥鳴，她是溫暖陽光下奔跑的孩童，她是燦爛晚霞中相扶相攙的老儒，她是夕陽下農(nóng)家院落升起的一縷炊煙，她是冬夜里陌生路人送來的一聲問候

叩一下自己的心扉：我是否擁有這詩意地生活呢？

當(dāng)然有。噢！我明白了：奉獻(xiàn)愛心就是詩意地生活。我為我自己感到開心：當(dāng)別人向我詢問難題時(shí)，我盡力幫助解答；當(dāng)別人需要我的幫助時(shí)，我鼎力相助。我會在馬路上幫老人拿行李，我會在公共汽車上讓座位，我會

詩意地生活確是很容易的事：作一泓清泉去浸潤干涸土地，作一朵白云去點(diǎn)綴藍(lán)天，作一束陽光去照亮別人黑暗的前方。

叩一下自己的心扉：我是否擁有這詩意地生活呢？

當(dāng)然有。噢！我明白了，堅(jiān)持不懈就是詩意地生活。我為我自己感到開心：我相信自己想要的生活能成為現(xiàn)實(shí)。無論有什么困難，我都能克服，我相信自己的能力。為了我的夢想，一次次挫折只會增加我的斗志，我有毅力，我有勇氣，我身心堅(jiān)強(qiáng)，我有夸父逐日般的信念。我就是一條魚，在無邊的海洋里努力尋找水的邊緣；我就是一只鷹，在深邃的藍(lán)天上全心沖擊云的頂端，夢想或許永遠(yuǎn)不會實(shí)現(xiàn)，但我仍然會大聲告訴自己，我不后悔，因?yàn)槲乙雅L試。成功不在結(jié)果，而在過程。

叩一下自己的心扉：我是否擁有這詩意地生活呢？

當(dāng)然有。噢！我明白了，感恩生活就是詩意地生活，父母養(yǎng)育我們，所以我感恩父母；老師教育我們，所以我感恩老師；朋友幫助我們，所以我感恩朋友；親人關(guān)心我們，所以我感恩親人；對手激勵(lì)我們，所以我感恩對手。感恩身邊的每一個(gè)人這就是詩意地生活。

詩意地生活不一定是古詩人李杜、韓柳，蘇辛的生活，但意味仍是那么雋永，讓人難以忘記，讓人留戀。

詩意地生活也曾似平凡這么簡單，這么讓人容易發(fā)現(xiàn)。讓我們體會詩意生活吧！

將詩意寫進(jìn)生活作文 篇10

奧斯特洛夫斯基說過：“當(dāng)你回首往事時(shí)，你不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥?！碑?dāng)我們兩鬢斑白，人老珠黃時(shí)，可以用無垠的記憶陪同夕陽老去。那我們一生，才會了無遺憾，才可以稱得上“詩意地”渡過。

從父母賜予我們生命，從我們開始堅(jiān)定地踏上這方土地開始，便定格了我們必須有勇氣來承載生命，必須用我們的激昂斗志去譜寫一曲曲生命的贊歌。

我們正年輕著，我們正意氣奮發(fā)，我們在為自己的理想而拼搏著?，F(xiàn)在，我們都坐在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，為了高考。寒窗苦讀十余載，我們用辛苦和汗水，鑄造高考的輝煌。求學(xué)的道路艱苦而漫長。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們用勤奮、求索、拼搏去挑戰(zhàn)學(xué)生時(shí)代的生活，那種奮發(fā)的激情也可以稱作是一種“詩意”。

當(dāng)我們歷經(jīng)高考，當(dāng)我們開始紛紛涉足于成人禮堂的時(shí)刻。我不禁問自己來自何方，又將何去何從？適應(yīng)社會的潮流，站穩(wěn)腳跟，再一步步地向前奮進(jìn)，為自己的前途拼搏，為自己的事業(yè)拼搏。正如有歌唱道“今天只有殘留的軀殼，迎接光輝歲月。風(fēng)雨中抱緊自由，一生經(jīng)過彷徨的掙扎，自信可以改變未來?！睍?dāng)擊水三千里，自信人生二百年。讓我們帶著自信的姿態(tài)，不屈不昂地走在社會大道上，生活亦是一番“詩意”吧！

在我們短暫的人生里，可以歷經(jīng)如此多的豐富多彩，不也是一種“詩意”嗎？每一個(gè)全新的階段都是我們對生命的一次跨越。每一個(gè)階段都是我們一個(gè)奮斗目標(biāo)的開始。給自己一個(gè)理由，給自己一條廣闊的大道，給自己一場詩意的生活，讓我們帶著信念與拼搏無悔地生活。

我終于相信，每一條走過來的路徑都有它不得不那樣跋涉的理由；我終于明白，每一條要走的路途也不得不那樣選擇前進(jìn)的方向。

——尾記

2023將詩意寫進(jìn)生活作文800字5篇

大家可能都有過為寫作文而頭疼的時(shí)候，寫作文能鍛煉人的思維能力。一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過反復(fù)衡量才寫出來的，那么，哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？以下“2023將詩意寫進(jìn)生活作文”由欄目小編為大家收集整理，感謝您的參閱。

2023將詩意寫進(jìn)生活作文(篇1)

也許住在城市里太久了，也許是一種自然的愛，也許是對大自然的愛。我站在交通的盡頭。

人們厭倦了繁忙的生活，厭倦了骯臟的空氣。我在找一種詩意的生活，所以我?guī)е粋€(gè)簡單的行李獨(dú)自去尋找夢想。從遠(yuǎn)處，我聽到風(fēng)吹過山頂上的松樹，像楓樹森林一樣吹過山坡上的火焰，吹著我的頭發(fā)，散發(fā)著淡淡的花朵的芬芳。突然回首身后的蝴蝶；仰望天藍(lán)色的醉人是一種空虛的藍(lán)色，是我笨拙的語言無法形容的。原來的純真是藍(lán)色的；低頭。突然看到茂密的未知草在風(fēng)中搖曳，迫使你的眼睛在陽光下閃爍；閉上你的眼睛，深深地吸一口滿是草的芬芳。我只覺得一顆沉重的心突然變得輕盈起來，仿佛它獨(dú)自在天空中游泳，就像一朵流淌的云朵在漣漪中，一個(gè)袖子像蝴蝶在水墨中翩翩起舞。我靜靜地走在山路上，不想讓我笨拙的聲音干擾如此動人的自然聲音。聽鳥的聲音，低聲唱著群山的美景，或者打電話給老朋友，或者談?wù)撟蛲淼膲粝?。我不知道我只知道他們?yīng)該很開心。否則會發(fā)出如此動人的聲音。落葉的聲音在樹枝的頂端靜靜地聽著，仿佛山上的花在靜靜地綻放，靜靜地枯萎了。

它似乎也聽到種子在呼吸中發(fā)芽，也許心與它產(chǎn)生共鳴，所以它忘記了現(xiàn)實(shí)和繁榮，獨(dú)自享受著平靜和寧靜。品嘗這種優(yōu)雅的心情。風(fēng)吹起一池春水，吹起芳菲。請閉上眼睛想：一座寧靜的山孕育著各種各樣的生命，散發(fā)著他獨(dú)特生命的芬芳。難道不是理想的王國嗎？詩意地生活在自由詩歌的空間中，在靈秀的景觀中被凈化。我在追求一個(gè)簡單但不單調(diào)的世界詩歌，但它不是沉默和快樂。你可以在窗前聽雨，聽風(fēng)，你可以欣賞山川，聽大自然的聲音；你可以在深夜獨(dú)自品嘗，平靜地打開你的心。詩意地生活在我的生活中也是非常詩意的。湯安第一中學(xué)大二：嚴(yán)紅。

2023將詩意寫進(jìn)生活作文(篇2)

我們首先必須生活著，然后才看生活得詩意與否。小姨是雜志社的特約撰稿人，那本雜志的第四版是她的專欄——“生活的詩”。而小姨自己對詩的熱愛已經(jīng)到了狂熱的地步，組織了在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾脑娚?。每逢周末，小姨便像逢了重要的?jié)日，盛裝打扮，與社員們聚在一起，談詩論詩，賞詩做詩。

姑姑是與詩“八竿子也打不著”的農(nóng)婦，可她在農(nóng)貿(mào)市場卻是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?。她的白菜是最青最嫩的，她的蘋果葡萄是最水靈的，她的雞蛋是出了名的有營養(yǎng)，甚至有人說，從她那買去的雞，熬了湯能治病！其實(shí)我知道，顧客寧愿繞遠(yuǎn)路也要到姑姑這里來，沖的是她的熱情誠實(shí)。

我去過小姨家，整個(gè)兒就像古典而標(biāo)準(zhǔn)的中式“藏經(jīng)閣”。進(jìn)門便見裝裱一新的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，再往前走幾步，李白、杜甫、王勃、李清照，挨個(gè)兒跟我打了招呼；打開臥室門，梭羅的那句“在瓦爾登湖上詩意地棲居”分外打眼。面對一屋子的書和姨父小聲的數(shù)落，小姨吐吐舌頭，調(diào)皮地說：“囡囡，別理他，小姨我就是愛書?！?/p>

我也去過姑姑家，青磚房，昏暗的燈光，姑姑忙里忙外，絲毫不停歇，在她的廚房里，鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂；在她的院子里，雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見我來了，姑姑挺不好意思：“娃，俺家亂，你別介意，來來，隨便坐?！?/p>

我的小姨是所謂：“文學(xué)青年，”“十指不沾陽春水”，過著“文化人”的生活。

我的姑姑是別人眼中的“大老粗”，干慣了粗重的活計(jì)，過著普通農(nóng)婦的生活。

我一直試圖弄明白，這樣有著天壤之別的兩個(gè)人，在談及自己生活之時(shí)，眼中快活滿足甚至自豪的光彩為何會如此相似？

小姨覺得她一直詩意地生活著，姑姑是不明白什么叫詩意的，但在旁人——我看來，她也有詩意的生活。

或許因?yàn)樗齻兺跇酚^而向上地生活，在自己的領(lǐng)域做到最好，獲得了滿足。

也許因?yàn)樯畋旧砭褪且皇自姡瑯酚^而充實(shí)便是詩意。

我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑，同在一片藍(lán)天下詩意地棲居。

詩意離我們很近，我們活著，樂觀充實(shí)地活著，便可以宣告——

我正詩意地活著。

文章通過“小姨”“姑姑”兩種不同生活方式的鮮明對比，詮釋“詩意地生活”即“樂觀充實(shí)地活著”，并“在自己的領(lǐng)域做到最好”。認(rèn)識簡樸卻道理實(shí)在。對比敘述，兩相對照，當(dāng)可謂匠心獨(dú)運(yùn)。所述或顯出些不真，但“小姨”“姑姑”形象鮮明，情趣可感，仍不失為考場佳作。

2023將詩意寫進(jìn)生活作文(篇3)

詩意，在這個(gè)信息高速暢通流暢的世界，好像是一個(gè)難以企及的詞語，明明近在面前，但當(dāng)你想要觸及的時(shí)候卻總不能如愿。那在現(xiàn)代社會是不是就不可能詩意地糊口了呢？

當(dāng)然不是，在我的眼中，只要利用好高速發(fā)展的信息科技，加之自身擁有一顆詩意的心，那詩意地糊口就是一件無比輕松的事。

詩意，在我眼中是一種精神層面上從美的角度去審閱一切的立場，這種立場超越物質(zhì)，超越世俗，來自于糊口，又回饋于糊口。而如今這個(gè)快節(jié)奏的社會中，我們很難做到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”一般的閑適悠然；很難做到白居易“晚來天欲雪，能飲一杯無”一般的淡然平靜，在雪夜與朋友慢慢品酒，所以說，詩意地糊口在現(xiàn)代社會是很難慢下來悄悄享受的，既然不能慢，那就讓糊口在快中變得詩意吧。

有的人會說，網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展讓糊口不再詩意，而我說，網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展讓糊口更布滿詩意。李白一生游遍大江南北，寫出了多少千古名篇，李白的游覽糊口是詩意的。而如今，我們足不出戶，就能看到各處名勝古跡，體會“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的泰山的高聳，體會“春岸綠時(shí)連夢澤，夕波紅處近長安”的岳陽樓上的壯觀景色，體會“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞的遼闊肅穆。這一切在當(dāng)今世界，只要我們點(diǎn)下手機(jī)就能做到，雖不及親自體會，但也能與詩相連，讓詩意布滿糊口。

然而在當(dāng)今世界，想要詩意地糊口，重中之重在于你要有一顆詩意的心。在糊口中不要過于在意身邊物質(zhì)的豐碩，在千篇一律的糊口中想辦法發(fā)現(xiàn)身邊的美，讓自己的精神脫離世俗，在美景美食等東西的感染下讓自己內(nèi)心放松，保持平靜的心態(tài)，這是詩意地糊口的條件和前提。

詩意地糊口實(shí)在并不難，難的是在人心所向物質(zhì)的社會之中如何將詩意地糊口狀態(tài)保持下去，成為一種糊口習(xí)慣的融入糊口之中。在詩意地糊口中追尋個(gè)人發(fā)展和突破，你將不會無比疲勞，由于詩意會成為一種精神氣力，讓你無論在精神上仍是在現(xiàn)實(shí)中，都能獲得超越和升華。

所以，最后我想說：在當(dāng)今快節(jié)奏的糊口中，我依然選擇詩意地糊口，活出自己的出色，活出自己的人生。

2023將詩意寫進(jìn)生活作文(篇4)

生活中四溢著詩意：遠(yuǎn)處青山依舊、近處溪水靜流；窗邊一瓶鮮花嬌嫩欲滴、河畔春風(fēng)楊柳仍在。都充滿了詩意的味道這種淡雅而又芬芳馥郁、清咸亦又香甜的氣息。它或是縈繞耳畔、或是回想腦中。

詩意又是何許物也？泰戈?duì)柨谥袠酚^地生活，也許就是詩意?；氐角曛?，蘇軾云的明月幾時(shí)有，把酒問青天，可能是只言片語，也可能是一花一草一葉一木，以至于其他的東西，都仿佛訴說著一言一詩意，一詩一浮生。千古佳句連篇，每一章古風(fēng)的字里行間，都有著不盡的言下之意，且此言下之意，無一不含詩意。

有人心中時(shí)常充滿枯燥，毫無詩意可言。有時(shí)候，生活并不是用來消磨的，可愛的地方就是生活是用來享受的。不是生活中缺少詩意，而是詩意中缺少你！沒有一顆詩意的心，真謂是：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流了。古人心中，斟一杯醇酒，喝得一陣酩酊大醉便正是詩意所在；世人心中，享受淡月殘花，作一篇嘉文，正如被這酒而灌醉。閑時(shí)，抿一口，耳畔仿佛就有清風(fēng)掠過，置身于竹林，端坐于琴前，正若獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。

如此幽篁，唯恐只有風(fēng)云一時(shí)的詩人所能做到，正是那今朝有酒今朝醉呀！穿行于時(shí)空的隧道里，屠格涅夫詩一般清醒的筆調(diào)，莎士比亞的累累巨著，都有著詩意所在。

詩意總是像山泉一般源源不斷的衍生著，生活就是一首詩。

2023將詩意寫進(jìn)生活作文(篇5)

不知何時(shí)，愛上了古詩詞，走進(jìn)了詩意生活。走進(jìn)詩意生活，享受那悠然自得的田園生活；走進(jìn)詩意生活，感受煙波江上的鄉(xiāng)愁；走進(jìn)詩意生活，品古人的豁達(dá)人生。

走進(jìn)詩意生活，首先讓人回歸自然。那里，有漠漠水田上的一行白鷺，有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景，怎能不叫人流連忘返？鄉(xiāng)村四月，有子規(guī)在煙雨如畫的山川上唱歌，有傍著桑陰學(xué)種瓜的孩童，怎能不叫人心情愉悅？即使古都長安，也不乏河邊的“萬戶搗衣聲”，即使“有約不來”，也有青草池塘邊的蛙聲陪伴，即使被貶離京，也有“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得。自然處處充滿詩意，讓我們跟隨這古典詩詞，去品味吧！

走進(jìn)詩意生活，總能感受到對故土的一往情深。古代沒有現(xiàn)代發(fā)達(dá)的交通，人們只能“憑君傳語報(bào)平安”，于是，很多時(shí)候便有了“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊”的感慨?！吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來”，時(shí)光易逝，不知不覺中，故鄉(xiāng)已變他鄉(xiāng)。古代，回家，似乎總是游子們最美麗的夢。在“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”的夜晚，好夢也只能留人睡，留給游子的，只剩下明月和高樓，于是，“酒入愁腸，化作相思淚”成了游子們消愁的方式。

走進(jìn)詩意生活，感受千古哲思。時(shí)光總是匆匆易逝，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，歲月是不待人的，所以，除了珍惜，就只有加快自己的步伐。不知不覺中，已是今天的21世紀(jì)，但古人說過的那些話依舊適用，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”看問題的結(jié)果不同，很多時(shí)候是因?yàn)樗幍母叨炔煌簟吧碓谧罡邔印?，又哪有浮云能遮望眼呢?/p>

品讀古詩詞，走進(jìn)詩意生活，那里或豪邁，或委婉，或悲痛，或樂觀，或茫然，或堅(jiān)毅，我愿意就這樣詩意著生活。

有關(guān)將詩意寫進(jìn)生活作文800字模板

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷吧！通過寫作可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。平時(shí)多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，如何讓學(xué)生愛上寫作？小編花時(shí)間專門編輯了有關(guān)將詩意寫進(jìn)生活作文800字模板，請?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

有關(guān)將詩意寫進(jìn)生活作文 篇1

灰蒙蒙的天，仿佛在下一刻就要墜落下來，給人壓抑的沉重感。也許這對于大多數(shù)人而言是休養(yǎng)生息的時(shí)光，窩在暖暖的被窩里舒舒服服的睡一覺。

可是我是一個(gè)閑不住的人，我寧愿在這少了幾分嘈雜，多了幾分靜謐的世界里漫步。穿一雙雪地棉，穿上厚厚的棉衣，戴著一個(gè)有兩個(gè)球球的棉帽子，再戴一副手套，把自己全副武裝，像一只出逃的再可愛不過的小熊，懷著對自然無限的熱愛，去樹林里發(fā)現(xiàn)生活的詩意。

此時(shí)的樹林里，黃葉鋪成了厚厚的地毯，樹木們露出了結(jié)實(shí)的胸膛，展示著自己日積月累的成長，那一條條枝干錯(cuò)綜復(fù)雜，縱橫交錯(cuò)，遠(yuǎn)比那些雕刻家的作品來的壯觀，神秘。這是一種沒有人為的，自然的，粗獷的美。

你可以把它們想象種各種形狀，各種奇特的畫面。此時(shí)我是絕不會再戴著手套的，它阻礙了我的觸覺。我要把它掛在肩上，閉上雙眼，任憑自己用雙手去觸摸樹木們的身體，他們經(jīng)歷了歲月的洗禮，寫滿了滄桑，卻有一種悲壯的美麗。

只有經(jīng)受了生活的考驗(yàn)，才有生活的味道。放任自己穿梭在樹木之間，聽著腳下的'黃葉悉悉簌簌的聲音，嗅著樹林里獨(dú)有的自然的香氣，感受著指尖傳來的歲月痕跡，我會快樂的無法抑制，我會轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，然后找個(gè)心儀的地方躺一會，以天為被，以地為席。

如果這時(shí)候飄落幾片雪花，那是最完美不過的了。等到感到有些冷了，就要考慮回家了。可是我是有些貪婪的人，我斷然不會空手而歸的，我要從這樹林帶走一些東西，那是證明我來過的證據(jù)。我要撿幾片我喜歡的黃葉，寫上我喜歡的，夾在我喜歡的書里。那樣，等到我偶然再看到它們，我就能重溫這次樹林之旅，就能感受到生活的詩意。

有關(guān)將詩意寫進(jìn)生活作文 篇2

什么是詩意的糊口？她是清晨花瓣上晶瑩的露珠，密林中清脆的鳥鳴，暖和陽光下奔跑的孩子，燦爛夕陽下相互攙扶的夙儒，夕陽下農(nóng)家庭院升起的一縷炊煙，冬夜里目生人的問候。

敲敲你的心：我有這種詩意的糊口嗎？

當(dāng)然有。哦！我明白了：給予愛就是詩意地糊口。我為自己感到興奮：當(dāng)別人問我難題的問題時(shí)，我會盡力幫助回答；當(dāng)別人需要我的幫助時(shí)，我會盡力幫助他們。我會在路上幫白叟拿行李，我會在公共汽車上讓座，我會。

詩意地糊口真的很收留易：做一個(gè)吸收干燥土地的清泉，一朵點(diǎn)綴藍(lán)天的白云，一束照亮他人黑暗面的陽光。

敲敲你的心：我有這種詩意的糊口嗎？

當(dāng)然有。哦！我明白了堅(jiān)持不懈是富有詩意的糊口。我為自己感到興奮：我相信我想要的糊口能夠成為現(xiàn)實(shí)。不管我有什么難題，我都能克服。我相信我的能力。為了我的夢想，挫折只會進(jìn)步我的士氣。我有毅力，我有勇氣，我身體和精神都很堅(jiān)強(qiáng)，我有天天贊美我父親的信念。我是一條魚，試圖在茫茫大海中找到水邊。我是一只鷹，在深藍(lán)色的天空中全心全意地撞擊著云頂。我的夢想可能永遠(yuǎn)不會實(shí)現(xiàn)，但我仍舊會大聲告訴自己，我不后悔，由于我已經(jīng)努力了。成功不在于結(jié)果，而在于過程。

敲敲你的心：我有這種詩意的糊口嗎？

當(dāng)然有。哦！我明白了感恩是一種詩意的糊口。父母養(yǎng)育我們，所以我感謝感動父母。老師教了我們，所以我感謝老師。朋友幫助我們，所以我感謝我的朋友。親戚們關(guān)心我們，所以我感謝感動他們。我們的對手激勵(lì)了我們，所以我感謝他們。感謝你身邊的每一個(gè)人，這就是詩意的糊口。

詩意的糊口不一定是古代詩人杜麗、劉漢和蘇欣的糊口，但它仍舊意味著它是如斯有意義、難忘和懷舊。

詩意的糊口曾經(jīng)是如斯簡樸，如斯收留易找到。讓我們體驗(yàn)詩意的糊口！

有關(guān)將詩意寫進(jìn)生活作文 篇3

也許住在城市里太久了，也許是一種自然的愛，也許是對大自然的愛。我站在交通的盡頭。

人們厭倦了繁忙的生活，厭倦了骯臟的空氣。我在找一種詩意的生活，所以我?guī)е粋€(gè)簡單的行李獨(dú)自去尋找夢想。從遠(yuǎn)處，我聽到風(fēng)吹過山頂上的松樹，像楓樹森林一樣吹過山坡上的火焰，吹著我的頭發(fā)，散發(fā)著淡淡的花朵的芬芳。突然回首身后的蝴蝶；仰望天藍(lán)色的醉人是一種空虛的藍(lán)色，是我笨拙的語言無法形容的。原來的純真是藍(lán)色的；低頭。突然看到茂密的未知草在風(fēng)中搖曳，迫使你的眼睛在陽光下閃爍；閉上你的眼睛，深深地吸一口滿是草的芬芳。我只覺得一顆沉重的心突然變得輕盈起來，仿佛它獨(dú)自在天空中游泳，就像一朵流淌的云朵在漣漪中，一個(gè)袖子像蝴蝶在水墨中翩翩起舞。我靜靜地走在山路上，不想讓我笨拙的聲音干擾如此動人的自然聲音。聽鳥的聲音，低聲唱著群山的美景，或者打電話給老朋友，或者談?wù)撟蛲淼膲粝?。我不知道我只知道他們?yīng)該很開心。否則會發(fā)出如此動人的聲音。落葉的聲音在樹枝的頂端靜靜地聽著，仿佛山上的花在靜靜地綻放，靜靜地枯萎了。

它似乎也聽到種子在呼吸中發(fā)芽，也許心與它產(chǎn)生共鳴，所以它忘記了現(xiàn)實(shí)和繁榮，獨(dú)自享受著平靜和寧靜。品嘗這種優(yōu)雅的心情。風(fēng)吹起一池春水，吹起芳菲。請閉上眼睛想：一座寧靜的山孕育著各種各樣的生命，散發(fā)著他獨(dú)特生命的芬芳。難道不是理想的王國嗎？詩意地生活在自由詩歌的空間中，在靈秀的景觀中被凈化。我在追求一個(gè)簡單但不單調(diào)的世界詩歌，但它不是沉默和快樂。你可以在窗前聽雨，聽風(fēng)，你可以欣賞山川，聽大自然的聲音；你可以在深夜獨(dú)自品嘗，平靜地打開你的心。詩意地生活在我的生活中也是非常詩意的。湯安第一中學(xué)大二：嚴(yán)紅。

有關(guān)將詩意寫進(jìn)生活作文 篇4

不知何時(shí)，愛上了古詩詞，走進(jìn)了詩意糊口。走進(jìn)詩意糊口，享受那怡然自得的田園糊口；走進(jìn)詩意糊口，感觸感染煙波江上的鄉(xiāng)愁；走進(jìn)詩意糊口，品古人的寬大曠達(dá)人生。

走進(jìn)詩意糊口，首先讓人回歸天然。那里，有漠漠水田上的一行白鷺，有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景，怎能不叫人流連忘返？鄉(xiāng)村四月，有子規(guī)在煙雨如畫的山川上唱歌，有傍著桑陰學(xué)種瓜的孩童，怎能不叫人心情愉悅？即使古都長安，也不乏河邊的“萬戶搗衣聲”，即使“有約不來”，也有青草池塘邊的蛙聲陪伴，即使被貶離京，也有“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得。天然處處布滿詩意，讓我們跟隨這古典詩詞，去品味吧！

走進(jìn)詩意糊口，總能感觸感染到對故土的一往情深。古代沒有現(xiàn)代發(fā)達(dá)的交通，人們只能“憑君傳語報(bào)平安”，于是，良多時(shí)候便有了“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊”的感觸?！吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來”，時(shí)光易逝，不知不覺中，故鄉(xiāng)已變他鄉(xiāng)。古代，回家，好像老是游子們最錦繡的夢。在“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”的夜晚，好夢也只能留人睡，留給游子的，只剩下明月和高樓，于是，“酒入愁腸，化作相思淚”成了游子們消愁的方式。

走進(jìn)詩意糊口，感觸感染千古哲思。時(shí)光老是匆匆易逝，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，歲月是不待人的，所以，除了珍惜，就只有加快自己的步伐。不知不覺中，已是今天的21世紀(jì)，但古人說過的那些話依舊合用，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！笨磫栴}的結(jié)果不同，良多時(shí)候是由于所處的高度不同，若“身在最高層”，又哪有浮云能遮望眼呢？

品讀古詩詞，走進(jìn)詩意糊口，那里或豪邁，或委婉，或悲痛，或樂觀，或茫然，或堅(jiān)毅，我愿意就這樣詩意著糊口。

有關(guān)將詩意寫進(jìn)生活作文 篇5

太陽每天都東升西落，行人每天會匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力地拼搏。若要說是詩意地生活，在我看來，并非海明威仰望乞力馬扎羅之雪時(shí)的浪漫，不是梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的寂寞，而是在紛繁現(xiàn)世之中，留下一方凈土種植理想，然后一刻不停的為人生奮斗，直至收獲人生一片金黃麥田。

這種生活的詩意正是王國維《人間詞話》中的人生三境界。

理想，是第一層境界：“獨(dú)上高樓，望斷天涯路”。是理想點(diǎn)燃星星之火，是理想洗去茫茫塵埃，是理想讓我們一眼望斷天涯路，開始追尋的旅途。泰戈?duì)栐f：“我詩中的天堂正是我心中的理想?！闭切闹杏欣硐氩艜^力追尋詩意的天堂。詩意地生活，首先要有一個(gè)自己的理想，不論它是黯淡的，還是光輝的，也不論它是渺小的還是偉大的，若沒有理想，春天的繁花如何盛開出絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路，又如何揚(yáng)帆起航，沖得一片詩意到碧霄？

奮斗，是第二層境界：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。劉永在《鳳棲梧》中訴說了對依人的思念，生活的詩意，等待去實(shí)現(xiàn)的理想?，F(xiàn)實(shí)中，詩意地生活，便是拿起奮斗的斧子劈開理想的大石，卷起千層浪來比萬丈豪情。昔日，秦始皇定下了一統(tǒng)天下的遠(yuǎn)大理想，便一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，北擊匈奴，收復(fù)河套，南制北越，收為象郡，奮斗的腳步一刻都不曾停止過。終于待得麾滅六國，橫掃中原的壯觀場面。奮斗讓理想熠熠生輝，讓人生之路越走越寬，越走越輝煌，承載起了生命不可承受的重量。瀟灑自由，躊躇滿志，擎起人生一片艷陽天。這等人生，誰人敢說不詩意？

收獲，是第三層境界：“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。當(dāng)奮斗之泉澆灌理想之田，秋天，便是收獲的季節(jié)。這一片金黃的麥田，折射出一段閃亮的人生之路。先且不論“麥田”是大還是小，也不說這收獲是否會等值于付出，只要是收獲，便已經(jīng)是一種結(jié)果。成功了，便收獲鮮花與掌聲；失敗了，便收獲一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn)，然后再從頭再來。就像國學(xué)大師季羨林曾經(jīng)說的：“人活一世，就像作一首詩，你的成功與失敗都是那片片詩情，點(diǎn)點(diǎn)詩意?！笔斋@，是收獲理想，收獲奮斗，收獲一段詩意的人生。

我們的生活雖不像李白“人生得意須盡歡，千金散盡還復(fù)來”的豪邁，但理想讓它明亮，奮斗讓它真實(shí)，收獲讓它有一片金黃的款款詩意。

用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖，把生活活得有詩意，種下理想，不懈奮斗，相信終會有“雁引愁心去，山銜好月來”的收獲！

有關(guān)將詩意寫進(jìn)生活作文 篇6

詩意是什么？詞典說：詩意是給人以美感或有強(qiáng)烈的抒懷意味。王維說：詩意是聽潺潺流水，聞鳥語花香；蘇軾說：詩意是抿瓊漿美酒，吟詩作賦……那日，我也體會到給糊口加了點(diǎn)詩意是那樣的夸姣。

一天中午，艷陽高照，大地被太陽炙烤著。我在回家的樓道里，看見一個(gè)年紀(jì)和我父親相仿的搬運(yùn)工，背上背著一個(gè)書櫥，他艱難地挪動著向上的腳步。望著他的背影，我的思緒一下子被拉到了那天下戰(zhàn)書：我隨著父親去給客戶送家具，只見他那粗壯的雙手捉住一個(gè)書桌的兩邊，書桌雖不大，卻很重，父親把全身的氣力注入手中，雙手青筋暴出，手臂微微顫動著，咬緊牙關(guān)緊皺眉頭，奮力一抬，扛起書桌。前行的每一步都是那樣的艱難，想必他的腳底是灌滿了鉛般沉重。

他拼盡全力搬到了四樓，汗如雨下，大口大口地喘氣。他的背微微弓著，腿微微抬一點(diǎn)都顯得是那樣的費(fèi)勁。轉(zhuǎn)彎角他瘦弱的身子向左微傾，小心翼翼只怕磕碰。我鼻子一酸，淚水很快地流了下來，我趕快拭干了淚，怕他看見。連忙上前去幫他，說：“休息一下吧。”他搖搖頭，倔強(qiáng)地說：“很快就到了！”

在書桌放下的一剎那，我聽到一聲極其輕松的嘆息。父親衣服早就濕透，汗珠順著臉頰流下，那布滿親切的眼神望著我露出勝利的笑臉，那一刻我好想上前抱一抱他，第一次發(fā)現(xiàn)父親原來是那樣的高大，那布滿憧憬的笑臉給我們的糊口帶來了愛的詩意。

我拿起奶奶早上給我預(yù)備的藿香茶，連忙遞給了父親。父親伸出已經(jīng)被磨出老繭的手接過茶壺。喝上一口，滿臉的舒服與享受。這一切定格在我的心中，就像一幅畫、一首詩……

有關(guān)將詩意寫進(jìn)生活作文 篇7

這是個(gè)下著小雨的清晨，我們行走在泥濘的山路上。山不高，有溪水流淌而去，寒風(fēng)撲面。

小雨。雨在空中回旋飄飛，密密地打在臉上，冰冷冰冷的。這淅淅瀝瀝的雨，向著遠(yuǎn)處延伸，終于成了一簾白幕，把天地萬物遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我們在雨中前進(jìn)，任上天賜賚的甘霖濕透全身，從頭到腳，由外到里，它漫過心坎，悄悄溢出，“安閑飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁?！?/p>

路。路在雨中醉了，醉成一片爛泥。它們偎依在你的腳下，奔放地獻(xiàn)給你那橘黃色的吻。路在這雨中醉了，醉得沒有了前行的路?！岸嗖砺分?，今安在？”我們站在雨中悵然。

山。山就在路背上。山并不高，她不是北方高大挺秀的漢子，她是這水鄉(xiāng)里生長的姑娘。經(jīng)由雨的潤洗，這姑娘愈發(fā)俊朗了，用迷人的笑迎著我們。于是我們也醉了，我們擯棄了路，越過草叢，越過荊棘，援著樹木，攀上大石，向著山頂進(jìn)發(fā)。山的肌膚是暖的，披發(fā)發(fā)著騰騰的熱氣；山的笑臉是綻開的，披發(fā)發(fā)著幽幽的清香。這山比不上“天臺一萬八千丈，對此欲倒東南傾”，卻也如斯令人陶醉。

水。仍是那樣清澈，并未因雨而污濁。它從山頂流下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小城環(huán)抱在水的懷里?！耙粭l古時(shí)水，在我手心流”。我們都攤開手掌，讓雨水在上面匯集。那些細(xì)小的溝渠剎那間就飽滿了，匯成小流，匯成溪，匯成江河，匯成大海，終成一片汪洋。我們都打動了，把手中的雨水也就勢匯進(jìn)面前的海里。你知道嗎？站在這山上，我們仿佛看到了一片海，那是我們心中的海，比真正的海更加波瀾洶涌，汪洋恣肆。

風(fēng)吹起來了，。它“搖動我凝滯的目光，成兩條波光瀲滟的溪流，我將以你的慈祥，重以手指，蘸著時(shí)間，且把火炬點(diǎn)燃……”我已經(jīng)忘卻了詩人的名字，卻永遠(yuǎn)記得這詩。風(fēng)吹起來了，帶來遠(yuǎn)方的寒意，遠(yuǎn)方的歌，遠(yuǎn)方的但愿。

我站定，向遠(yuǎn)方致敬。這是一次尋常的攀登，卻也是一首清新的小詩。

我們都說，要永遠(yuǎn)詩意地歌唱，詩意地糊口。

由于這是我們自己的歌啊，我們自己的是詩！

葉芝說，我將不停地走啊，不停地歌唱。

有關(guān)將詩意寫進(jìn)生活作文 篇8

正值五月，春天已逝，夏日將至，人間草木都要與自己的繁華離別。但繁華的逝去，夏天的炎熱絲毫沒有影響我們的興致，6個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來到了山東。

隨著時(shí)鐘的滴答聲，一抬頭，便看見了一片青磚黛瓦。剛進(jìn)入臺兒莊古城，心中的興奮瞬間被轉(zhuǎn)換成了一種恬淡寧靜。身旁的'小橋流水，耳邊的清脆鶯啼，腳下的漫漫古道，讓人懷疑這不是在粗獷豪邁的山東吧？而是在溫婉多情的江南啊！

的確，眼里的每一種景色，耳中的每一陣聲音，鼻間的每一絲香氣，都是與江南古鎮(zhèn)一個(gè)模子刻出來的。走在古城中，瞥著路邊各種各樣的漢服店，有恍如隔世之感。此刻，我是魏晉的隱士，與友人在山林中豪飲長嘯；我是大唐的俠客，與同伴在江湖上劍掃千軍；我是宋朝的詞人，與朋友在月光下把酒賦詩……古鎮(zhèn)的寧靜總能讓人浮想聯(lián)翩。

我們靜靜地漫步在古道上，享受著“偷得浮生半日閑”的滋味，聽著“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的天籟，看著“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡拿谰啊＿@讓我不由地想起了王開嶺的《古典之殤》，書中他提到那些泉井、水橋、寂靜無數(shù)美好的東西都被丟棄和典當(dāng)了，我們應(yīng)在人間重建美好的秩序，在現(xiàn)代文明中追溯古典，讓自然恢復(fù)古老的面目，邂逅詩意生活。

橋是水的情書，井是人類的棲息地，鳥鳴讓人的耳朵蘇醒。過多的消費(fèi)已讓人們漸漸消失，在天地之間被遺忘得煙消云散。也許我們該去喚醒古老的記憶，修復(fù)現(xiàn)代感官和心靈美學(xué)，去探討古典的源頭，讓生活再次擁有詩意。唯有如此，才能讓自然不再機(jī)械，讓人類富有情趣，讓這個(gè)世界變得天光明澈，風(fēng)物燦爛！

有關(guān)將詩意寫進(jìn)生活作文 篇9

我們首先必須生活著，然后才看生活得詩意與否。小姨是雜志社的特約撰稿人，那本雜志的第四版是她的專欄——“生活的詩”。而小姨自己對詩的熱愛已經(jīng)到了狂熱的地步，組織了在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾脑娚?。每逢周末，小姨便像逢了重要的?jié)日，盛裝打扮，與社員們聚在一起，談詩論詩，賞詩做詩。

姑姑是與詩“八竿子也打不著”的農(nóng)婦，可她在農(nóng)貿(mào)市場卻是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩Ｋ陌撞耸亲钋嘧钅鄣?，她的蘋果葡萄是最水靈的，她的雞蛋是出了名的有營養(yǎng)，甚至有人說，從她那買去的雞，熬了湯能治病！其實(shí)我知道，顧客寧愿繞遠(yuǎn)路也要到姑姑這里來，沖的是她的熱情誠實(shí)。

我去過小姨家，整個(gè)兒就像古典而標(biāo)準(zhǔn)的中式“藏經(jīng)閣”。進(jìn)門便見裝裱一新的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，再往前走幾步，李白、杜甫、王勃、李清照，挨個(gè)兒跟我打了招呼；打開臥室門，梭羅的那句“在瓦爾登湖上詩意地棲居”分外打眼。面對一屋子的書和姨父小聲的數(shù)落，小姨吐吐舌頭，調(diào)皮地說：“囡囡，別理他，小姨我就是愛書。”

我也去過姑姑家，青磚房，昏暗的燈光，姑姑忙里忙外，絲毫不停歇，在她的廚房里，鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂；在她的院子里，雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見我來了，姑姑挺不好意思：“娃，俺家亂，你別介意，來來，隨便坐?！?/p>

我的小姨是所謂：“文學(xué)青年，”“十指不沾陽春水”，過著“文化人”的生活。

我的姑姑是別人眼中的“大老粗”，干慣了粗重的活計(jì)，過著普通農(nóng)婦的生活。

我一直試圖弄明白，這樣有著天壤之別的兩個(gè)人，在談及自己生活之時(shí)，眼中快活滿足甚至自豪的光彩為何會如此相似？

小姨覺得她一直詩意地生活著，姑姑是不明白什么叫詩意的，但在旁人——我看來，她也有詩意的生活。

或許因?yàn)樗齻兺跇酚^而向上地生活，在自己的領(lǐng)域做到最好，獲得了滿足。

也許因?yàn)樯畋旧砭褪且皇自?，樂觀而充實(shí)便是詩意。

我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑，同在一片藍(lán)天下詩意地棲居。

詩意離我們很近，我們活著，樂觀充實(shí)地活著，便可以宣告——

我正詩意地活著。

文章通過“小姨”“姑姑”兩種不同生活方式的鮮明對比，詮釋“詩意地生活”即“樂觀充實(shí)地活著”，并“在自己的領(lǐng)域做到最好”。認(rèn)識簡樸卻道理實(shí)在。對比敘述，兩相對照，當(dāng)可謂匠心獨(dú)運(yùn)。所述或顯出些不真，但“小姨”“姑姑”形象鮮明，情趣可感，仍不失為考場佳作。

有關(guān)將詩意寫進(jìn)生活作文 篇10

不知何時(shí)，愛上了古詩詞，走進(jìn)了詩意生活。走進(jìn)詩意生活，享受那悠然自得的田園生活；走進(jìn)詩意生活，感受煙波江上的鄉(xiāng)愁；走進(jìn)詩意生活，品古人的豁達(dá)人生。

走進(jìn)詩意生活，首先讓人回歸自然。那里，有漠漠水田上的一行白鷺，有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景，怎能不叫人流連忘返？鄉(xiāng)村四月，有子規(guī)在煙雨如畫的山川上唱歌，有傍著桑陰學(xué)種瓜的孩童，怎能不叫人心情愉悅？即使古都長安，也不乏河邊的“萬戶搗衣聲”，即使“有約不來”，也有青草池塘邊的蛙聲陪伴，即使被貶離京，也有“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得。自然處處充滿詩意，讓我們跟隨這古典詩詞，去品味吧！

走進(jìn)詩意生活，總能感受到對故土的一往情深。古代沒有現(xiàn)代發(fā)達(dá)的交通，人們只能“憑君傳語報(bào)平安”，于是，很多時(shí)候便有了“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊”的感慨?！吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來”，時(shí)光易逝，不知不覺中，故鄉(xiāng)已變他鄉(xiāng)。古代，回家，似乎總是游子們最美麗的夢。在“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”的夜晚，好夢也只能留人睡，留給游子的，只剩下明月和高樓，于是，“酒入愁腸，化作相思淚”成了游子們消愁的方式。

走進(jìn)詩意生活，感受千古哲思。時(shí)光總是匆匆易逝，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，歲月是不待人的，所以，除了珍惜，就只有加快自己的步伐。不知不覺中，已是今天的21世紀(jì)，但古人說過的那些話依舊適用，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！笨磫栴}的結(jié)果不同，很多時(shí)候是因?yàn)樗幍母叨炔煌?，若“身在最高層”，又哪有浮云能遮望眼呢?/p>

品讀古詩詞，走進(jìn)詩意生活，那里或豪邁，或委婉，或悲痛，或樂觀，或茫然，或堅(jiān)毅，我愿意就這樣詩意著生活。

[參考]中考青春滿分作文800字模板

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在語文課上我們會接觸到作文，自己寫一篇優(yōu)秀的作文，心里會很有成就感。優(yōu)秀的作文通常是寫實(shí)的，而非虛構(gòu)。作文想拿高分怎么辦？相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的中考青春滿分作文，希望對大家有所幫助。

中考青春滿分作文(篇1)

青春，多么美好，多么純潔。它應(yīng)該有梔子花一樣的顏色，然而，它似乎并非這么單調(diào)。

青春的顏色中有紅色，青春的我們擁有昂揚(yáng)的斗志，擁有挑戰(zhàn)一切困難的決心和勇氣，對生活充滿熱情，紅色是它亮麗的一筆。

青春的顏色中，有自信的顏色――黃色。人生道路，會有許多坎坷，挫折，然而在青春這條路上，沒有人甘心放棄。對此，勇者總有“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼榕c壯志，智者總有“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”的領(lǐng)悟與信心。

在青春這幅畫卷上，熱情的紅色與自信的黃色混合出夢幻般的藍(lán)色，青春的我們擁有夢想，喜歡憧憬美好的未來。青春，充滿著活力與希望，那生機(jī)勃勃的綠色變成了青春的代名詞。青春的我們，也許會遇到失敗，也許會遇到挫折，我們可以什么都沒有，但我們絕不可以沒有夢想，我們要始終堅(jiān)信，我們就是那輪太陽，在某一時(shí)刻我們將會普照大地。

青春的顏色，就是夢想的顏色，風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著……

中考青春滿分作文(篇2)

時(shí)間總是喜歡從我的臂膀間流逝，我不知道該怎么去珍惜。

大多數(shù)時(shí)間我一個(gè)人，坐在那里發(fā)呆，一點(diǎn)頭緒也沒有，呆呆地望著，也不知道再望誰或是說在期盼著什么。也有可能是因?yàn)椴粫腥藖砗臀艺f話，我又不可能很自來熟地去和別人說話。好不容易記得帶了一本書，可是沒想到在我刷牙的時(shí)候，我爸無意間拎一下我書包，把我叫了過去：“你書包怎么這么重啊，我拎拎就覺得重，拿點(diǎn)東西出來!”“哎呀，跟你說都要帶的呀!!”然后我爸就開始翻我書包。結(jié)果就把我的課外書拿了出來。 “這本東西帶著干嘛啊?上課要用的?”我爸心情不好，我也就不多說什么了!所以你看我多可憐。

冬天了，我家附近的大樹都被砍了一大截，現(xiàn)在看上去到處都是光禿禿的，從窗口望出去真夠涼的!冬天，似乎是一個(gè)安靜的季節(jié)，人們基本上都很喜歡呆在家里，所以大街上就顯得很靜。從學(xué)校3樓梯往下走，看得到外面的景象，突然覺得很好。嗯...... 很喜歡那種感覺啊!

青春，你快點(diǎn)流逝吧! 我現(xiàn)在真的一點(diǎn)也不在乎，巴不得自己快點(diǎn)變成老太婆，快點(diǎn)入土算了!可是我相信等我漸漸長大，肯定會后悔。反正現(xiàn)在只希望自己能活的更快樂一點(diǎn)，可是我覺得有可能真的做不到，我不可能自娛自樂吧......

好久都沒有上小荷了，好久才決定發(fā)一篇吧，突然覺得真的多了好多人新人啊，那些高級與特聘是不是壓力都很大啊?還沒做過高級呢!所以也不能真正體會你們大家的感受，看到冰清有一篇作文就是寫這個(gè)的，看來很多人都離開小荷就是因?yàn)檫@個(gè)?為什么我覺得每個(gè)人都好像會有一種離開小荷的欲望?肯定都會有自己的原因吧!

不常上小荷因?yàn)橐恢睂⒆约旱淖魑陌l(fā)在自己的QQ空間上，反正以后還是會回來看看的!這篇文章是我在我空間上很久以前發(fā)的，如果那些高級、特聘不要發(fā)表也無所謂啊 我不會介意的!恩...... 差不多就這些吧，反正很懷念最初上小荷的時(shí)候那份純真!

大家都要加油哦!

中考青春滿分作文(篇3)

青春是一杯濃濃的咖啡，輕輕的呷上一口，初覺苦澀，但細(xì)細(xì)品味，卻苦中帶甜，唇齒留香。

自從進(jìn)入了初中，我們就飽受摧殘，每天起早貪黑、披星戴月。雙休日在父母的安排下，還得求人給補(bǔ)缺補(bǔ)差。臨行前，我大有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的感覺。好在我們幾個(gè)“難友”能苦中作樂，課余天南地北胡吹神侃，買吃買喝有福同享。那次課間源與石頭在那比跳高，蹦得不亦樂乎。涵甘拜下風(fēng)，躺到沙發(fā)上裝睡覺，眼睛卻偷偷的瞄著他們。源由于用力過猛，上衣下擺開了。涵以每秒380米的速度說了一句：“喂，露出來了!”兩個(gè)大男生當(dāng)場石化，我和涵在旁發(fā)出驚天動地的笑聲。

到了畢業(yè)班，各種考試接踵而來。月月考、天天考、節(jié)節(jié)考。這不，剛考完一場英語，同學(xué)們還沒有回過神，思品老師就抱著一沓試卷，極其優(yōu)雅的邁進(jìn)教室。同學(xué)們頓時(shí)目瞪口呆。老師，不帶這樣突然襲擊的。您可知道?下節(jié)課還要考化學(xué)，下午還有一場語文!就這樣，日復(fù)一日，一張又一張的試卷砸得我們眼冒金花，一堆又一堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來。唉，怎一個(gè)“苦”字了得!

每天在苦海中翻滾，幸運(yùn)的是我的成績在慢慢攀升，心中的甜味像平靜的湖面投入了一顆石子，圈圈漣漪向四周漾去。特別是這次月考，我成績提高的幅度比較大。記得班頭在進(jìn)行成績分析時(shí)，我的一雙眼睛直勾勾的盯著他手中的那份表，就差將那紙燒出兩個(gè)洞來。被表揚(yáng)的滋味真是美得無法形容，以前所有的辛苦、勞累、抱怨瞬間全都煙消云散了。

你也別以為我真的會樂得找不到北了，看著走在前面的莘莘學(xué)子，我異常冷靜?！按龔念^，收拾舊河山”!

中考青春滿分作文(篇4)

曾親見有一位學(xué)姐用明媚修飾青春的日子。青春--應(yīng)該是人生中最濃艷的一筆吧!

我常在想，該用什么修飾青春。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒有答案。

人生不過一瞬，混沌間，身邊的一切已然在發(fā)生!

突然覺著自己長大了，有了些許的不諳。社會上的爾虞我詐，校園里的明爭暗斗就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春，一絲懵懂。

在櫻花綻開的那天，我清晰地聽到了時(shí)間奔走的聲音，我試著去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的寂寞!青春，一些漫漶。

青春，應(yīng)該是最圓滿的吧，有中、高考。因?yàn)樵腥苏f過不經(jīng)歷高考的人生是不完美的。或許真是這樣的!

鏡花水月幾年間多少春逝過

也許，再回首時(shí)，我會發(fā)現(xiàn)原來風(fēng)雨中也會滲透陽光的燦爛，苦澀后也會流露甜蜜的曼妙。

青春，令我有些搞不懂。于是我坐下來發(fā)呆，偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對我說：這么好的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了!我想說：你看天多自在，可以隨心所欲，可以哭，可以笑，旁若無人，肆無忌憚。卻終究沒說，因?yàn)樗幌裎乙粯酉矚g看天。

青春的我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害，卻也最終沒能逃脫。所以，努力掙破自己的網(wǎng)，幻化成蝴蝶，為自己的夢想飛翔!

這就是青春吧，卻依然不知該怎樣修飾!

中考青春滿分作文(篇5)

偶然翻報(bào)紙，看到作家王安憶的專欄。她說什么文學(xué)青春飯，乍一聽讓人犯迷糊，其實(shí)細(xì)細(xì)一想，也不失道理，現(xiàn)在的郭敬明、韓寒、張悅?cè)坏?0后，還有老一點(diǎn)的饒雪漫，不都是在寫青春文學(xué)?俗一點(diǎn)就是都是吃青春飯的人。

身為90后的我，學(xué)習(xí)之余當(dāng)然少不了青春文學(xué)來佐料，郭敬明的書我以前看過一些他早期的作品，只有一個(gè)感覺：悲。

無論他的東北式幽默(《夢里花落知多少》)有多么讓人捧腹，可笑盡之后的糾人情節(jié)，卻會讓人從心底生起一股惆悵感，主人公暫時(shí)的幸?？倳艿侥撤N突發(fā)事件的影響，走入歧途，轉(zhuǎn)而離幸福的彼岸越來越遠(yuǎn)，導(dǎo)致一個(gè)令讀者惋惜不已的結(jié)局。

因此，郭敬明的書總讓人有種欲罷不能的感覺，繼續(xù)看下去，明知結(jié)局不好會令人悲哀，也要看下去。看完之后就對作者有了怨言。因此，郭小四的書鐵定暢銷。最近他的《小時(shí)代》更是掀起閱讀狂潮，我也在網(wǎng)上訂了，當(dāng)晚看到十二點(diǎn)，終于看完了。我很沒出息地哭了一場，話說我平時(shí)都是“鐵娘子”形象，在同學(xué)面前很少哭，可是我更容易被虛幻的感人情節(jié)感動，我自己都覺得我的淚水好廉價(jià)。

且說韓寒，簡歷我不必贅述。前幾天無聊便買了他的《三重門》，邊看邊笑，看完了卻不知道他寫的什么，他到底想表達(dá)什么。或許是作者對教育現(xiàn)狀的批判。不過，不滿誰都有，像韓寒一樣敢于行動的人卻幾乎沒有?？梢哉f韓寒是勇者，也是一個(gè)愚者。

至于張悅?cè)?，我只看過她的《葵花走失在1980》，一本文集，多半不知道寫的什么。類似那種時(shí)下流行的非主流文字。我也不好評價(jià)她。

饒雪漫是受女生喜歡最多的，我有一段時(shí)間狂買她的書?，F(xiàn)在冷靜了下來，如果說郭敬明是瞎編，韓寒是把我們每個(gè)人的感受真實(shí)地反映了出來，張悅?cè)患兇馐怯萌A麗頹廢的辭藻堆砌一篇篇我目前看不懂的文章，那么饒雪漫可以說是跟韓寒一樣比較靠譜的描寫青春期女生心理的“文字女巫”。我比較喜歡她的《沙漏》，文字樸實(shí)，卻讓人感受到真情實(shí)感。《左耳》也是繞壞壞很成功的一部作品，可是我們都知道，誰也不會有小耳朵那樣的經(jīng)歷。愛做夢的女生，是適合看饒雪漫的書的。

可是，我們都要長大，這些哄小女生的作品不再打動我們，青春文學(xué)到了頂峰，不知道它的下一條出路是什么。

中考青春滿分作文(篇6)

親愛的青春：

你好!

當(dāng)我踏入你的生命里時(shí)，我就不再是那個(gè)亦又頑皮的小孩，當(dāng)我接近你時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)青春是那么美好。

晨曦的光輝灑在我的臉上，久久不愿讓他離開。你穿梭在校園里，徘徊在每個(gè)人之間，大家的身上總會浮現(xiàn)出你的身影，亦熱血沸騰，朝氣蓬勃，亦窈窕淑女，傾國傾城。在書聲朗朗的課堂上，我們的臉上洋溢著微笑，煞是迷人。

我依舊還記得那次拔河比賽，場面燃爆青春。我們班級在和另一個(gè)班級比賽中，我們兩個(gè)班級的實(shí)力不分上下，每個(gè)人都堅(jiān)信自己的班級一定會取得勝利，成為整個(gè)級部最亮麗的那個(gè)風(fēng)景線。我們雙方拉起繩子，便是“一二，一二”的喊起來，叫聲中含著一股強(qiáng)大的活力磁場，熱血奔放，叫聲中青春在召喚，在呼喊。臉上那股不服輸?shù)膭旁谖覀兠總€(gè)人的心中蕩漾。最終，我們?nèi)〉昧说谝幻某煽?。尖叫聲，吶喊聲洋溢在整個(gè)校園間。我們班每個(gè)人的臉上掛滿了汗珠，浮現(xiàn)出燦爛的微笑。

今年春天，桃花盛開，紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落在校園間。班主任帶著我們班去照相，這一次，你的樣子又出現(xiàn)在我們眼前。男生們坐在桃花地上，注視著班主任的照相機(jī)，“咔嚓”一張一張的照片照好了，男生個(gè)個(gè)面如冠玉，風(fēng)流倜儻。女生們則一手扶著桃花枝，然后撲在桃花上，“咔嚓”一張一張的照片又照好了，女生個(gè)個(gè)夭桃秾李，姿色天然。我又一次碰見了你，青春。

青春是一首優(yōu)美的詩，字里行間透著青澀與歡樂;青春是一個(gè)神奇的魔方，轉(zhuǎn)動著七色的年華;青春是一只毛羽艷麗的鳥，翱翔在人生的萬里藍(lán)天;青春是一團(tuán)五彩而雜亂的線，交織成燦爛的星河;青春是一團(tuán)燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無知;青春是一朵怒放的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣!

親愛的青春，愿你祝愿我的青春不再迷茫，愿你使我的青春花樣年華!

此致

敬禮!

小華

xx年7月21日

中考青春滿分作文(篇7)

我的青春有快樂

“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。”這是說青少年總愛有莫名其妙的憂愁，或許我天生是樂天派，我的青春里不但沒有憂愁，反而充滿了歡樂。

被理解的快樂

糟糕，我寫給我班女神的情詩被媽媽發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)她舉著那封信問我時(shí)，我頓時(shí)覺得天都要塌了。我不知道接下來她要對我做什么，是“巴掌炒肉”“惡意嘲諷”“嘮叨蓋頂”，還是向老師報(bào)告，“里應(yīng)外合”共同解決我的“問題”?總之，我能想到的都不是好結(jié)果。

沒想到，她把那首情詩交到我的手里，竟然什么也沒做，只是意味深長地說：“如果你喜歡她，就要想想自己現(xiàn)在對她負(fù)不負(fù)得起責(zé)任?！薄澳?，你竟然不批評我？”我詫異地問。媽媽說：“我干什么要批評你?對于青少年來說，這很正常。”哇，原來媽媽并沒有把這檔子事看成十惡不赦。我?guī)捉?jīng)思索，把對女神的愛慕藏在了內(nèi)心深處。但我的青春里，多了一份被理解的快樂。

能自立的快樂

青春年少的我，少了一份童年的幼稚，多了一份少年的獨(dú)立。從上初中起，我就開始住校，度過了最初那段打飯都不知道自己飯量、睡覺都不會鋪床、洗臉要自己打水、洗衣要自己動手的“困難”時(shí)光，我現(xiàn)在獨(dú)立生活的能力越來越強(qiáng)?，F(xiàn)在我不光能把自己照顧得好好的，還能幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。

暑假期間，五歲的小表弟來我家度假。由于爸爸媽媽都要上班，13歲的我就全程照顧小表弟。帶他玩耍，給他做飯，陪他睡覺，當(dāng)了一把稱職的大表哥。能自立的我，在家里有了更多的話語權(quán)，連家里買冰箱爸爸都要問我：“兒子，你說咱家需要多大容量的冰箱？”走進(jìn)青春里的我，越來越感受到自立帶來的自信與自強(qiáng)、帶來的尊重與信任，這些，都帶給我由衷的快樂。

我的青春里有快樂，因?yàn)槲以谇啻簳r(shí)光里健康成長，越來越獨(dú)立越來越自信。愿我的青春里，能增添更多快樂。

中考青春滿分作文(篇8)

青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻月往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情，不再嘆息流水東去太陽西沉，不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月。

不再迷戀于席卷瓊瑤的千篇一律的凄美故事，不再佩服逍遙浪子征戰(zhàn)江湖的刀光劍影。

青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目：又如天上的星，一閃而過。短暫而美好的青春，標(biāo)致美好的成長與未來，記載著掌聲與微笑。

青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，成了青春最好的寫照?？茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，都在書寫青春的篇章。

青春是生命的一部分，但卻不是生命的終點(diǎn)。珍惜青春，就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔的心面對著唯一的青春。當(dāng)生命將凍結(jié)的時(shí)候，拿出自己的青春紀(jì)念冊，多苦都將變甜。

青春是一場與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘滴答而過，青春也無聲無息的悄然流去。只有牢牢的把握住點(diǎn)滴時(shí)間，才能在這青春的小船順利時(shí)向理想的彼岸。葉圣陶說過：“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，人生的最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春?！钡拇_，青春有限，但智慧是無窮的。趁短短的青春，學(xué)習(xí)無窮的智慧，等到我們成功的那天，你會想起青春歲月所留下的痕跡。

中考青春滿分作文(篇9)

成長的滋味就像是放入口中的無花果一樣，絲絲滑滑，細(xì)膩之中卻夾雜著苦澀，但那份甜卻長存在心中。

記得我很小的時(shí)候，有一段時(shí)間住在姥姥家，每天和兩個(gè)表姐一起上學(xué)，那時(shí)我們常常會在放學(xué)之后湊一點(diǎn)點(diǎn)零錢去買零食，然后邊走邊吃。記得那時(shí)我最愛吃的是無花果，一袋小小的無花果，當(dāng)表姐打開包裝袋，抓一點(diǎn)放入我手心的時(shí)候，我覺得這一瞬間很美，美得讓我?guī)缀跗穱L不出無花果的那點(diǎn)苦澀。關(guān)于無花果的記憶很難丟失。很多年后的今天，有了很多的零花錢，可以買很多自己想吃的零食?；叵肫饍簳r(shí)站在商店門口傻傻徘徊的樣子，突然覺得那時(shí)真的很幸福。很多年后的今天，我們都已長大，生活正以另一種方式展開，一種與兒時(shí)截然不同的生活方式。像小時(shí)候一樣，表姐也常常會買我愛吃的零食給我，但似乎心中的無花果永遠(yuǎn)無法取代。今年的冬天多雪，雪花無聲無息地落在屋頂上、樹枝上有一天，太陽忽然心情很好，讓陽光慢慢地播灑在這個(gè)城市的每個(gè)角落，讓冰雪快快融化。不知怎地，這時(shí)自己的心情也會很好，大雪覆蓋的這個(gè)城市白茫茫一片，讓人只是能夠看到城市的輪廓，只是感受到美麗過后的茫然。很多年前的這個(gè)時(shí)候，也是春節(jié)，隨著表哥表姐一起來到農(nóng)村的親戚家拜年，和當(dāng)?shù)氐暮⒆右黄鹑ツ莾旱膹R里拜佛，一起堆雪人，調(diào)皮地把表姐的帽子戴在雪人頭上，一起打雪仗，雪團(tuán)打在臉上，涼絲絲的，但心中的快樂卻早已把它融化。吃無花果，打雪仗，堆雪人這一幕幕常常會在我兒時(shí)的舞臺上出現(xiàn)，這個(gè)舞臺只屬于自己，沒有人會鼓掌，沒有人會喝彩，只有自己會在一幕幕結(jié)束后，有一絲欣慰的笑。午后的天空有點(diǎn)孤獨(dú)行道樹微微在雨中瑟縮視線又模糊我看不清楚眼前曾有誰陪我走過的路這是《似水年華》里的歌詞，喜歡這首歌的名字，它的旋律，它的歌詞。似水年華，是對一個(gè)時(shí)代的追憶和告別。喜歡這首歌，它是對我童年的一個(gè)告別。這個(gè)世界上有永恒的美，往往一種美逝去后，回憶便成了另一種特別的美。就像是天空燃放的禮花一樣，漆黑的夜空，看著禮花先是簇?fù)沓梢粓F(tuán)，然后分開，最后星星點(diǎn)點(diǎn)地去了各自想要去的地方，留給我們的是繽紛、是絢爛，于是人們期待著下一次禮花的燃放。期待著美周而復(fù)始地存在著。這樣一個(gè)夜晚，和媽媽坐在回家的最后一班公交車上，是輛末班車。車窗外閃爍的霓虹燈沖擊著我的視線，隨著車的開動，它們?nèi)诔闪艘粭l線，漸漸地，匯成了一個(gè)點(diǎn)，最后完全消失在了蒼茫的夜色中。很多時(shí)候，青春就在這末班車上，我們一直在等待，也一直追逐著這輛車，卻發(fā)現(xiàn)自己一直趕不上。因?yàn)槲覀円S著車奔跑，隨著青春奔跑，就像青春隨著這個(gè)季節(jié)的風(fēng)遠(yuǎn)去一樣，去尋找自己想要去的地方。

文化高考滿分作文

如果您想要更好地了解“文化高考滿分作文”那么請閱讀編輯的介紹，歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁。寫作是培養(yǎng)語言能力的關(guān)鍵之一，創(chuàng)作給了我們一個(gè)獨(dú)處思考的機(jī)會。要寫好作文，平時(shí)積累寫作素材必不可少。

文化高考滿分作文 篇1

最近，河南衛(wèi)視播出的《漢字英雄》在文化類節(jié)目的喧囂中突圍而出，以一種新鮮氣息吸引了人們的眼球，在網(wǎng)絡(luò)上掀起了一陣文化熱潮。

近年來，隨著生活水平的提高，人們的物質(zhì)生活越來越豐富，空洞的娛樂卻走進(jìn)了人們的視野，成為人們茶余飯后消遣的“夜宵”和“小食品”。而人們對不斷涌入視野的各類空洞娛樂產(chǎn)生審美疲勞后，《漢字英雄》以其深厚的文化底蘊(yùn)給人們帶來了別樣的氣息與感受，讓人們在娛樂中領(lǐng)略到了漢字之美，感受到了中華文化的博大精深。古人云：“魚和熊掌不可兼得?！倍鴮Υ?，我卻要說，娛樂與文化可兼得，亦須兼得。

若娛樂代表的是物質(zhì)，那么文化便代表著精神。“物質(zhì)上的不足是容易彌補(bǔ)的，而靈魂的貧窮卻無法補(bǔ)救，”法國文藝復(fù)興思想家蒙田如是說。缺了娛樂，或許人們的精神不至于貧乏，可文化一旦缺失，精神注定要頹敗。試問，沒有了文化這一主心骨，人們要如何在物質(zhì)建設(shè)的道路上走下去?有了文化，娛樂便可從中汲取其豐富意蘊(yùn)，來陶冶人們的情操。蘊(yùn)含了文化氣息的娛樂節(jié)目，同文化一般，能讓人們感受到健康與陽光。

文化作為人類必要的活動，會越過一切隔閡，尋找人們的心的共鳴，而娛樂可以讓這一共鳴無限擴(kuò)大。正如最近讓人們在看了眾多娛樂節(jié)目后找到新鮮感的《超級演說家》，以簡樸的方式來比誰說得好，從而選拔“中國最會說話的人”。在賽制上，來自全國各地的不同職業(yè)、不同領(lǐng)域的新銳精英、意見領(lǐng)袖在舞臺上誠意演說，以個(gè)性表達(dá)自我。各種感人勵(lì)志的選手故事，無數(shù)次激發(fā)了現(xiàn)場觀眾的情感共鳴，讓人們大呼“說的比唱的更好?！?/p>

文化的核心本來就是最有普遍性的、人的生命的脈搏的跳動。缺失了文化的娛樂，便如同夜空失去了浩瀚星辰，時(shí)代失去了脈搏。浙江衛(wèi)視明星跳水真人秀《中國星跳躍》為贏收視率，不惜重金請來明星跳水。它在引起人們關(guān)注的同時(shí)也招來了無數(shù)質(zhì)疑：“跳水是高風(fēng)險(xiǎn)的運(yùn)動，明星是娛樂時(shí)代的玩具嗎?”《星跳躍》讓人們感受到的是明星們從跳臺上躍下的驚險(xiǎn)而非讓人欣賞的文化魅力。而后發(fā)生的訓(xùn)練基地人員溺水身亡事件，更是引起了無數(shù)網(wǎng)友的質(zhì)疑。

文化之鏈條迂回曲折地穿過所有的文明民族，只有文化長久不衰，我們的民族才會興盛繁榮，這是單純的娛樂無法給予的。

不伴隨文化的娛樂，不久將成為滅絕，我們何不將二者相結(jié)合，把文化的意蘊(yùn)與精髓植入娛樂，在大眾娛樂中發(fā)展文化，讓我們的民族繁榮昌盛呢?

文化高考滿分作文 篇2

Animals are our good friends. People should be friendly to them. But now, many people in China as well as in the world kill animals in order to get money. It's well known that there are many kinds of rare animals in China, such as pandas, golden monkeys and so on. Some people catch or kill them. They use their furs and skins to make clothes and shoes or eat their meat. As a result, a lot of rare animals have disappeared.

What a pity!

At present, our government have made some plans to punish these people. Recently, some nature parks have been built. Lots of money collected for protecting them. For example, some students put on perfom ances or have other kinds of activities to collect money for rare animals.

It's our duty to protect wild animals. As nature is like a big family, man and animals must live together in it peacefully. We must keep the balance of nature. If we do like this, our world will become better and better.

動物是人類的好朋友，人們應(yīng)該善待它們，但現(xiàn)在，中國和世界上的'許多人為賺錢而捕殺動物。眾所周知，中國有許多珍稀動物，如熊貓、金絲猴等。一些人捕殺它們是為了用它們的皮毛制衣制鞋，或是為了食用它們的肉。

結(jié)果大量的珍稀動物死亡了，真可惜呀!

目前，我國政府已制定出有關(guān)嚴(yán)懲不法分子的法律;近來又建起了一些自然公園;人們：也捐款來支持保護(hù)動物的活動，如，有些學(xué)生通過義演或用其它方式為保護(hù)珍稀動物積極籌款。

我們有義務(wù)保護(hù)野生動物，因?yàn)樽匀痪拖褚粋€(gè)大家庭，人類和動物必須和平共處：我們必須保持生態(tài)平穩(wěn)。

如果人類能這么做，這個(gè)世界就會越來越好。

文化高考滿分作文 篇3

讀書會改變?nèi)恕Ｔ谶@家24小時(shí)營業(yè)的書店看來，人們只要來看書，哪怕只看一頁、只看一行，都是他們的讀者。我們將一勺鹽倒入水杯中，鹽一會兒就不見了，你雖然找不到鹽，可鹽早已無處不在，你能感受到它的真實(shí)存在。讀書也是如此，朗讀會在潛移默化中浸潤你的心靈，提升人的見識與素養(yǎng)。讀書還能解惑，作家厲彥林說：“每個(gè)人都會遇到岔路，有時(shí)往往不知該往哪個(gè)方向走，猶豫徘徊，深感迷?！毕嘈胚@里的書會給他們答案，這家書店徹夜的燈火會帶給他們溫暖。

環(huán)境會影響人。夜深之時(shí)，這些喜歡夜讀的市民、自習(xí)的大學(xué)生、追逐美好的外來務(wù)工者走進(jìn)書店形成了一個(gè)小的群落，你怎么知道他們不會影響到那些流浪者和拾荒者？最近有報(bào)道，北大保安20年竟有500余人考學(xué)深造，成群逆襲，有的甚至考上研究生，之后當(dāng)上大學(xué)老師?？梢娏己玫沫h(huán)境對人的影響有多大！試想，這樣的書店不是一個(gè)，而是每座大城市里夜晚的一道風(fēng)景線，有更多的書店在深夜里亮著知識的燈火。如果真能這樣，試想想，有一天，我們的國家里連流浪者和拾荒者都彬彬有禮，今天這家愿意在深夜里孤獨(dú)地為別人亮起知識的燈火的書店是多么的可愛！現(xiàn)代新儒家學(xué)派代表杜維明說，有些事情，你不做有的是人做；有些事情，你不做便沒有人做，做了也不見得有效果，不見得被人稱道，但做和不做，就不一樣。

人們常會無奈地感嘆“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。正所謂在商言商，書店雖然賣的是書，但它仍然是個(gè)商店，盈利是它存在的先決條件。這家書店竟然從來不驅(qū)趕任何人，哪怕有的人只是進(jìn)來休息，哪怕他是個(gè)流浪者或者拾荒者，這個(gè)書店還真有點(diǎn)“明知有可能賠而為之”的傻氣。但在現(xiàn)下金錢至上的社會大環(huán)境下，我們必須為這家書店的“傻氣”所體現(xiàn)出的人文精神點(diǎn)贊。梁曉聲認(rèn)為，“文化”可以用四句話表達(dá)：植根于內(nèi)心的修養(yǎng)；無需提醒的自覺；以約束為前提的自由；為別人著想的善良。書店的工作人員說：“我們覺得自己的工作是有意義的?！蔽乙灿X得他們的工作是有意義的，這家書店所體現(xiàn)出的勇氣、善良與擔(dān)當(dāng)，是多么地讓人溫暖、感動與敬畏！

這個(gè)書店的存在本身就是一部書，書的名字叫“文化”。言及此，我想起了那句名言：“文化可以立國”。

文化高考滿分作文 篇4

中國的文化深邃而精深，源遠(yuǎn)而流長，我們要保護(hù)自己的民族文化，讓子孫后代享受這些文化遺產(chǎn)。

在海灣戰(zhàn)爭中，美國每個(gè)官兵都在讀中國的《孫子兵法》?；蛟S，有人疑惑，一個(gè)科技如此強(qiáng)大的軍隊(duì)，為何需要《孫子兵法》呢?其實(shí)不然，這正體現(xiàn)了《孫子兵法》的價(jià)值。美國人接受了《孫子兵法》的價(jià)值，并懂得引進(jìn)和運(yùn)用，而作為中國人自己是否更應(yīng)該去了解中國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，接受古人的熏陶，傳承中國的優(yōu)秀文化呢?

唐朝時(shí)期的中國可以稱得上是歷史的鼎盛時(shí)期，其中重要的便是中西文化的交流。而清朝時(shí)期中國閉關(guān)自守，使中國與西方先進(jìn)社會的差距越來越大，并最終淪為半殖民地半封建社會。令中國人引以為榮的四大發(fā)明中的指南針和火藥，在很長一段時(shí)間內(nèi)只是用來測風(fēng)水和做鞭炮、爆竹;而西方人卻用指南針確定航向周游世界甚至侵略中國，用火藥做炮彈、子彈擊垮清朝政府自認(rèn)為堅(jiān)不可破的城墻，并盜取中國珍貴文化遺產(chǎn)。于是，變出現(xiàn)了現(xiàn)在，圓明園獸首在海外拍賣的事件。因此，對本國文化過分自信是不可取的。一個(gè)小偷，竟然可以這樣公開拍賣他曾犯下的罪行，這不得不讓我們深思。

現(xiàn)代的青年人對本國的傳統(tǒng)文化抱以鄙視的態(tài)度，很多人對外來文化盲目推崇，熱衷于美國大片，盲目追趕時(shí)髦，追求外國名牌，總認(rèn)為外國的東西才是好的。也許外國的'一些東西確實(shí)好，一些科技確實(shí)比我們先進(jìn)，如果是好的東西，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)，而不是盲目的追崇。俞敏洪說：“你是一只豬，不要因?yàn)橘N了一只時(shí)髦的標(biāo)簽就以為自己不是豬了”。因此，盲目的推崇外國文化也是不可取的。很多年輕人癡迷于日劇.韓劇，而韓國卻將我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)，申請成他們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。連小學(xué)生都知道，端午節(jié)是為了紀(jì)念中國的偉大愛國詩人屈原的。難道說，以后我們吃粽子的時(shí)候，要告訴我們的后代，這是韓國的節(jié)日嗎?

中國的文化深邃而精深，源遠(yuǎn)而流長。儒、道、墨、法、兵……雖然立場不同，卻不曾相互詆毀和排斥，每個(gè)學(xué)派各抒己見?！对娊?jīng)》對美好愛情的向往：窈窕淑女，君子好逑?！墩撜Z》告訴我們?nèi)绾未颂幨拢河信笞赃h(yuǎn)方來，不亦樂乎。中國的文化對世界有著深遠(yuǎn)的影響，從鄭和七次下西洋到現(xiàn)在遍布世界各地的孔子學(xué)院，“越是民族的，就越是世界的”，一個(gè)國家或者一個(gè)民族想要孤立的存在于這個(gè)世界，這將是不可能實(shí)現(xiàn)的。

作為中國文化的傳承者，有義務(wù)好好繼承和發(fā)揚(yáng)本民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，對于那些并未了解的文化，應(yīng)丟棄戒備之心，嘗試接納和吸收其中的精華，將中國文化一代一代的傳承下去，讓我們的子孫享受祖先留給他們的文化財(cái)富。

試題分析：這兩道作文題，都是材料加命題作文題，審題時(shí)，要根據(jù)材料內(nèi)容及題干要求，抓住所給“題目”的關(guān)鍵詞構(gòu)思立意。第一道作文題是材料命題作文，審題時(shí)，要根據(jù)閱讀題中的老腔的形象特征，結(jié)合著題目“‘老腔’何以令人震撼”，從“老腔”的形象，“震撼”的原因兩個(gè)角度分析。然后進(jìn)行拓展延伸，由藝術(shù)領(lǐng)域拓展到歷史、民族文化、人生追求等方面要達(dá)到的至高境界進(jìn)行構(gòu)思立意。寫作時(shí)，要根據(jù)古今中外名人事跡及名人名言來寫一篇議論文，要注意議論文的寫作要求。

文化高考滿分作文 篇5

歲月流長，悠悠幾許，千年的歷史舞臺上，大紅幕演繹不盡的烽火狼煙，管弦嘔啞訴說無休的亂世情長，一出出的折子戲，不變的是那宋朝女子的淺淺吟唱，不變的是多情柳永的傷感別離，不朽的是破碎中的永恒——文化。

總有些時(shí)候，想從紛亂中逃離，從紅塵中隱逸，倚著那棵古槐，和一壺清風(fēng)，任它山重水復(fù)抑或燈火闌珊，只賞美人如花，看江山如畫。陪著你，伴著你，聽著你，續(xù)著你，你是傳承，你是經(jīng)典，你是文化。唐詩宋詞，明清元曲，文化中國，中國文化。

我懂你，懂你的赤膽忠心。

你從彎彎曲曲八百多年前的小路走來，你從狼煙四起的南宋走來，凝望著破碎的河山，灰色的天空，仰天長嘆：憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否?稼軒，你醉里還在挑燈看劍，面對山河破碎，你不解，你憂慮，你彳亍，你彷徨，你向蒼天發(fā)出無休的怒問，你把血淚凝成不朽的篇章，你用詞篇，你用豪情，演繹著你“留取丹心照汗青”之志，你沉默了，你只能“欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋”，聽，文化那根弦斷了，隱于山水間，隱于夢里。

我懂你，懂你的一宿梵唱。

易安風(fēng)骨，黃花秋意，簾卷西風(fēng)是人比黃花瘦的你;些許愁情，是詠著“凄凄慘慘威威”的你，你如一朵蓮花，把心事遣入歲月間，熒熒光只一抹，你也讓它輝煌地開過，你如銀白色梨花，不需千樹萬樹，也綻放在頭頂那片天空，你的乍暖還寒時(shí)候敵不住那絲絲秋意，你的三杯兩盞，又怎能耐得了晚來風(fēng)急。李清照，一個(gè)傳奇，一個(gè)奇好，你的心比天高，你才情溢天地之間，上下五千間，歷史記住了你，文化銘刻了你，無論走到哪里，你的文化都是一道亮麗的風(fēng)景線。

鐘聲斂住又飄散，這城市夜的空曠，霓虹燈下，又會憶起怎樣的文化風(fēng)情，是容若那“賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常”，是文天祥的“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”，是一段段經(jīng)典，一縷縷傳承，不變的是文化，不變的是信仰，是崛起的中國范兒，是不滅的微光。

香蘭于岸，時(shí)于流水潺湲，中國范，文化自信!愁聽陽光第回聲，且且叮嚀，中國范，文化自強(qiáng)!

有多少永遠(yuǎn)值得堅(jiān)持，有多少永遠(yuǎn)配得上永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的中國范，永遠(yuǎn)的文化情，閃光發(fā)燙，走向輝煌!