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匆匆讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-07-28 匆匆讀后感

匆匆讀后感優(yōu)選。

此時(shí)此刻你正在寫作品的讀后感嗎?閱讀了作品后,我們能感覺到自己的想法在和作者進(jìn)行交流。當(dāng)我們看完文章之后,腦袋里面想了很多東西,那就是讀后感的來源,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了以下相關(guān)資料希望對(duì)您有幫助:“匆匆讀后感”。

匆匆讀后感【篇1】

我讀過很多散文,但只有《匆匆》這篇文章使我感受最深。

時(shí)間過得飛快。它仿佛是一個(gè)淘氣搗蛋的孩子,東跑西竄,一刻都閑不住。時(shí)間又像流水,趁你不注意的時(shí)候,一滴一滴得流下來。這篇文章寫得更好,把時(shí)間比作針尖上一滴水說明時(shí)間過得飛快,如流水。比作輕煙和薄霧,說明時(shí)間無(wú)影無(wú)聲,過去后不留一點(diǎn)兒痕跡。

時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,一定要真是現(xiàn)在的美好時(shí)光。其實(shí)時(shí)間就在日常生活中一滴一點(diǎn)的流逝,不要覺得不可能,也不要覺得它過得飛快,只要你恰當(dāng)?shù)睦煤妹糠置棵?,這樣你就不會(huì)覺得它過得快。

送你們一些珍惜時(shí)間的名言名句吧:

少壯不努力,老大徒傷悲。

從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有功夫抱怨時(shí)間不夠。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。

合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

還有許許多多,記住這些就夠了,一定要珍惜時(shí)間哦!

匆匆讀后感【篇2】

燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,世間萬(wàn)物都是這樣反復(fù)循環(huán),但有一個(gè)東西一去不復(fù)返,那就是時(shí)間。讀了《匆匆》這篇文章,我更感覺到時(shí)間的珍貴,更加明白重視時(shí)間的重要性。

“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰”,雖說這句話是婦孺皆知,但真真正正能做到珍惜光陰的`人有幾個(gè)呢?總有人找著借口,浪費(fèi)時(shí)間,虛度年華,可在他們老去時(shí)才恍然大悟,時(shí)間是那么的珍貴。

時(shí)間總是那么的快,沒有聲響從我們身邊溜去,當(dāng)你和別人聊天時(shí),時(shí)間從你嘴邊流過,當(dāng)你在操場(chǎng)奮不顧身的打籃球時(shí),時(shí)間便從你的腳邊飛走了,當(dāng)你玩著電腦時(shí)時(shí)間便從晃動(dòng)的鼠標(biāo)前閃過了。當(dāng)你玩得盡興后,你才發(fā)覺時(shí)間去的匆匆了,時(shí)間就在我們聊天,打球,玩電腦等游戲中輕輕悄悄地挪移了。

是啊,時(shí)間是那么的特別,隨時(shí)隨地從你身旁閃過了,再也回不來了。轉(zhuǎn)眼我就要讀初中了,我要加強(qiáng)管理自己的時(shí)間,爭(zhēng)取多學(xué)知識(shí)并鍛煉好身體,長(zhǎng)大多為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

匆匆讀后感【篇3】

今天,我學(xué)習(xí)了著名作家朱自清的散文-<匆匆>,不僅為朱自清的文筆叫好,還不禁對(duì)作者在文中提出的問題掩卷沉思。

"但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"這是作者提出的問題,一個(gè)值得所有人深思的問題。是啊,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?不是有人偷走了,不是它自己逃走了,而是你自己虛度了那鮮花似的年華,白白的浪費(fèi)了那金錢似的時(shí)間。如今,四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去,在這來去匆匆的四千多日子里,我沒有取得一點(diǎn)成績(jī):該學(xué)習(xí)的時(shí)候卻心不在焉,想這想那,一會(huì)兒聽聽歌,一會(huì)兒翻翻書,從來不正正經(jīng)經(jīng)地學(xué)習(xí)過。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)十二歲了,但我懂得的知識(shí)卻是星星點(diǎn)點(diǎn)。一到星期五,我就會(huì)毫不在意,先痛快的玩一場(chǎng),把老師布置的作業(yè)拋到九霄云外去了,直到星期天的晚上,才如夢(mèng)初醒,拼命地趕作業(yè)。還有的時(shí)候,媽媽如果叫我起床,我就左耳進(jìn),右耳出,照樣睡得很香,時(shí)間就是這樣一分一秒的過去了,等到媽媽"大發(fā)雷霆",我才慢騰騰地從床上爬起來。一看鐘,呀!不好,七點(diǎn)了!抓緊時(shí)間,早飯也不吃,拿起書包就跑,到了學(xué)校,看著自己那副狼狽樣,真后悔,不該消遣那一寸光陰一寸金。

時(shí)間是寶貴的,我們要好好珍惜那一去不復(fù)返的日子!

匆匆讀后感【篇4】

在我的課外書里,有一篇文章叫《匆匆》。這篇短文雖然很短,但每次看完都有新的感悟,新的啟示。

這是一篇關(guān)于時(shí)間的文章。不管我們平時(shí)做什么,時(shí)間都會(huì)悄悄地從我們身邊過去。看了這篇文章,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是最公平合理的。它從來不給任何人一分鐘。勤勞的人可以要求時(shí)間留下一堆果實(shí),懶惰的人只能留給他們白發(fā)和空空的雙手。關(guān)鍵在于如何成為時(shí)間的主人。

無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)中,只有珍惜每一分鐘的人,才是真正的時(shí)間主人。就像魯迅爺爺說的`:“時(shí)間就像海綿里的水。只要你肯擠,總會(huì)有的。”是的,時(shí)間一直在你身邊,只要你愿意利用它,你一定會(huì)有所收獲。

記得小時(shí)候好像一直在玩,也不知道幾點(diǎn)了。還說:“時(shí)間那么多,玩一會(huì)兒又有什么關(guān)系呢?”現(xiàn)在,長(zhǎng)大后,我逐漸意識(shí)到時(shí)間的珍貴。除了學(xué)好所有的功課,我還在學(xué)習(xí)鋼琴、英語(yǔ)和作文。我沒有讓時(shí)間從我身邊溜走,而是緊緊地抱著它。

我覺得:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺得自己有所收獲,活得充實(shí);而浪費(fèi)時(shí)間的人,即使給他幾十年,也不會(huì)有什么感覺,過著很空虛的生活。

匆匆讀后感【篇5】

這是著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨萬(wàn)千!這短短幾百字,卻向我們闡述了深刻的道理!

有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???從這句話我感受到,時(shí)間 鬧鐘 是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事,虛度年華最后兩手空空地離開。

下學(xué)后,作業(yè)是一拖再拖,總是想著“待會(huì)兒再寫”,不知不覺的已經(jīng)天黑了,而心里在抱怨“時(shí)間怎么過的這麼快?”

其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,可我們總能騰出一點(diǎn)時(shí)間來做一些有意義的事,這雖然很小很小,用途卻很大很大!

如過你一直在和時(shí)間賽跑,那麼我相信,你一定會(huì)成功!

匆匆讀后感3

燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

時(shí)間是不等人的,從朱自清清秀的筆墨中,我體會(huì)出朱自清的感嘆與無(wú)奈。是啊,時(shí)光總是匆匆地逝去,在你一不留神時(shí),一秒便過去了,永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了。

所以,抓住現(xiàn)在,每分每秒,用這些時(shí)間,打造努力,打造成功。珍惜現(xiàn)在的每時(shí)每刻,不讓它白白浪費(fèi)!不然到那時(shí),只能夠掩面嘆息了。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期已快過完了,記得在剛進(jìn)入這所學(xué)校的考場(chǎng)上時(shí),我們還只是一名小學(xué)生,那時(shí)候的的畫面還如此新鮮,就像昨天一樣。

把握現(xiàn)在,為這學(xué)期畫上完美的句號(hào)!

匆匆讀后感【篇6】

朱自清曾經(jīng)寫過一篇散文,名字叫《匆匆》,令我深受啟發(fā)。

課文主要寫了:朱自清感覺到了日子一去不復(fù)返,在過去的八千多日子里,作者想留住匆匆而過的時(shí)間,卻挽留不住。所以,作者在往后的日子里鼓勵(lì)自己,要發(fā)奮圖強(qiáng),不要虛度光陰。

如果說生命是海綿,那時(shí)間就是海綿里的水。只要去擠,總還是會(huì)有的。有些人,每天都 在打游戲、上網(wǎng)、看電視。父母、同學(xué)讓他做一些事,就會(huì)說:煩死了,哪有時(shí)間,別打攪我??捎行┤四?每天做家務(wù)、看書,忙的不可開交,可當(dāng)別人有困難時(shí),他總會(huì)積極的去幫助別人。而這兩種人的結(jié)果更是不同,一種沒有一點(diǎn)知識(shí)文化,也交不到一個(gè)知心朋友。而另一種不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還能結(jié)交到好朋友 !

時(shí)間,對(duì)待每個(gè)人都很公平,你去爭(zhēng)取了,那你自然能成功。而你不去努力,就只能永遠(yuǎn)都是失敗者!

匆匆讀后感【篇7】

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?!笔乾F(xiàn)代著名散文家朱自清的名作《匆匆》中的一段話?!洞掖摇分饕ㄟ^擬人的手法把時(shí)間形象的告訴人們,它正無(wú)時(shí)無(wú)刻從我們身邊溜走。讀完文章后的我不禁感嘆:原來時(shí)間就是這樣悄無(wú)聲息地過去的呀!沒有任何人可以留住它,我們能做的只有珍惜時(shí)間,很好的利用時(shí)間,否則你將永遠(yuǎn)的蹉跎著過完一生唐代著名詩(shī)人杜筍鶴曾說過:“百年能幾回,忍不惜光陰?!睆墓胖两瘢瑳]有一個(gè)名人是不珍惜時(shí)間的。如中國(guó)近代文學(xué)家、軍事家魯迅先生曾說:“我的作品不是涌出來的,而是‘?dāng)D’出來的”平時(shí)不用說,他的萬(wàn)年身體有病,仍堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間,如《死魂靈》一書的翻譯,就是病中“擠”出來的,病逝前三天,又給別人翻譯的蘇聯(lián)小說“擠”寫序言;生命垂危時(shí),還“擠”寫日記。可見,魯迅先生是多么的珍惜時(shí)間?。?/p>

再回看自己,在已經(jīng)過去的四千多個(gè)日子里,我究竟有沒有珍惜每一分每一秒,不讓一分一秒從身邊溜走呢?沒有,在這四千多日子里,雖然每天都在學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)的時(shí)候,心思有沒有完全放在學(xué)習(xí)上呢?沒有。很多時(shí)候,日子都是從我呆呆的眼神下溜去的。時(shí)間的流逝是無(wú)情的,只要你稍不留神,她便像風(fēng)過門縫一樣飛快地過去,就像《匆匆》里說的一樣“于是,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),她便從凝然的雙眼前過去。我覺察她去得匆匆了,伸出手來遮挽時(shí),她便從遮挽著的手邊過去……”古代詩(shī)人陶潛的《雜詩(shī)》寫得好:盛年不再來,一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

既然時(shí)間這么可貴,我們應(yīng)從今天起,抓住每分每秒,記住“花有重開日,人無(wú)再少年”這句名言,讓它成為你人生中的一個(gè)坐標(biāo),用我們奮斗的雙手去編織美好的明天。

匆匆讀后感【篇8】

在六年級(jí)下學(xué)期,我學(xué)了一篇引人深思的課文——《匆匆》

其中,有一段話讓我深切體會(huì)到要珍惜時(shí)間:過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤 裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤 裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???

是呀,過去的日子已經(jīng)如輕煙、薄霧消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我又在這世界上留下過什么痕跡?我一無(wú)所有地降臨,但不能什么都不留下就走了。不然,不僅會(huì)浪費(fèi)媽媽辛辛苦苦把我生下來的痛楚,還會(huì)走得心不甘情不愿。所以,我應(yīng)該珍惜時(shí)間做一番大事,讓自己名留青史。

記得有一次,我就是因?yàn)椴徽湎r(shí)間而壞了大事。一次期末考試,我一看試卷,心中暗喜:這試卷太簡(jiǎn)單了,先玩一會(huì)兒再做都行啦!時(shí)間一分一秒、無(wú)聲無(wú)息地過去了。當(dāng)我突然覺察到時(shí)間的流逝時(shí),還剩15分鐘而已。我不管七七四十九,趕緊抓起筆就寫起。那令人心跳加速的鈴聲響起了,該收卷了,我放下筆,眼睜睜地看著那張一大半空白的卷子被收了上去,恨不得時(shí)間停在這一刻,讓我把卷子寫完再繼續(xù)??晌覜]這個(gè)能力……

學(xué)了《匆匆》這篇課文后,我決心珍惜時(shí)間,奮發(fā)有為,干一番驚人的事業(yè)!

匆匆讀后感【篇9】

輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再有的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?……”多么優(yōu)美,多么富于哲理的話語(yǔ),我一遍又一遍地讀著、讀著……

朱自清真不愧為二十世紀(jì)著名的散文家,他寫這篇《匆匆》時(shí),才二十三歲,可他已是清華大學(xué)赫赫有名的才子了,正值風(fēng)華正茂??墒撬匀挥X得自己在白白地浪費(fèi)時(shí)間,沒有為國(guó)家、為社會(huì)作出什么貢獻(xiàn),深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實(shí)流露。

是啊,時(shí)間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分。與朱自清相比,真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?課堂上,當(dāng)你與同學(xué)講小話時(shí),時(shí)間便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當(dāng)你上課開小差時(shí),時(shí)間便從你發(fā)愣的眼前閃過;當(dāng)你和朋友們瘋狂地踢著球,而忘記做作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間便從你奔跑著的腳邊左躲右閃地閃過了;當(dāng)你坐在電腦旁津津有味地玩著游戲的時(shí)候,時(shí)間便從你那晃動(dòng)的鼠標(biāo)下流逝……

也許每個(gè)老人都有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)自己回首往事的時(shí)候,總會(huì)覺得自己沒有抓住時(shí)間多做一些事,現(xiàn)在老了,想做也做不成了,于是只能發(fā)出一些傷感的感嘆而已。是啊,在看來漫長(zhǎng)的人生道路,其實(shí)也只是白駒過隙,一瞬而已。如果我們不抓住時(shí)間去做一些自己該做的事,那么當(dāng)你有一天面對(duì)鏡子,看到被時(shí)間染過的滿頭白發(fā)的時(shí)候,你才會(huì)覺得自己虛度了年華。

歲月不饒人,再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),撐握過硬的本領(lǐng),將來為國(guó)家,為社會(huì)多做一些有意義的事。也許只有這樣,當(dāng)我們老了的時(shí)候,才不會(huì)后悔自己是在這世上白白走了一遭。

匆匆讀后感【篇10】

讀了朱自清的《匆匆》,讓我思緒萬(wàn)千?!洞掖摇纷屛颐靼琢藭r(shí)光有多么珍貴。

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;然而桃花謝了,有在開的時(shí)候”。的確就是這樣的,太陽(yáng)落下了,有在升起的時(shí)候。而我們手中的時(shí)光卻一去不復(fù)返。對(duì)此,我深有體會(huì)。

有一次,快期末考試了,我的心還一向在玩上,根本沒有好好復(fù)習(xí),結(jié)果,一到考場(chǎng)上,我的腦袋就一片空白,就想著拼命答題。時(shí)光“嗖”的一下過去了,最后我才得了85分。我在心里暗暗自責(zé):誰(shuí)叫你不珍惜時(shí)光好好復(fù)習(xí)??荚伊税伞N揖拖裰熳郧逑壬f的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

珍惜時(shí)光的人,哪怕只有幾分鐘,他也會(huì)過得充實(shí)。而虛度時(shí)光的人,就算給他再多的時(shí)光,他也會(huì)浪費(fèi)的。

魯迅曾說過:“時(shí)光就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。”

上天就是公平的,給每個(gè)人同樣的時(shí)光,只就是每個(gè)人用的不一樣。有的人會(huì)用時(shí)光來學(xué)習(xí),有的人會(huì)用時(shí)光來勞動(dòng),而有的人卻虛度年華,讓時(shí)光從她的手中白白流失。

浪費(fèi)時(shí)光的人呀!快快睜開雙眼,要不然,時(shí)光將會(huì)從你身邊悄悄溜走。

匆匆讀后感【篇11】

不知道為什么總是很喜歡朱自清各種各樣的散文,也許是因?yàn)樗敱M地描繪出了我們心底最深的觸動(dòng)吧,也許是他的文章能觸動(dòng)我們的心靈吧。然而很明顯我還沒有那個(gè)能夠完全讀懂他文章的能力,可我還是想要告訴大家我心中對(duì)《匆匆》一文的看法。

《匆匆》這篇文章有著生動(dòng)的語(yǔ)言,它生動(dòng)到當(dāng)你面對(duì)著時(shí)間詞窮的時(shí)候,第一時(shí)間想起的就是它。作者伸出他的雙手,用他手中的輕盈卻又沉甸甸的筆替我們也為他自己去捕捉時(shí)光逝去的痕跡。

首先,作者在開頭就擺出了“燕子去了再來,楊柳枯了再青,桃花謝了再開”這樣的排比句來反襯出時(shí)間的一去不返。于是,接下來便可以順理成章地問:日子為什么一去不復(fù)返?這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問題中包涵的卻是孩子的天真,中年人的惆悵以及老年人的嘆息。八千多的日子就像一滴水滴在大海里,消失的無(wú)影無(wú)蹤,什么都沒留下,怎能不使作者頭涔涔而淚潸潸呢?

作者讓我們真切地體會(huì)到了這看不見也摸不到的時(shí)間的存在??時(shí)間從水盆里、從飯碗里、從凝然的雙眼前過去,從遮挽著的手邊過去,從我們身上跨過,從嘆息中閃過。在我們看來,來日方長(zhǎng)。時(shí)間總過的那么慢,我們會(huì)恨不得馬上長(zhǎng)大,擺脫這上學(xué)與寫作業(yè)的日子。我當(dāng)然也不例外,但讀了《匆匆》這篇文章后我才發(fā)現(xiàn):噢,原來時(shí)間真的過的是很快的。就像作者在文中寫到的:“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼也將赤裸裸回去吧?”轉(zhuǎn)眼間我就11歲了,這11年的時(shí)間飛一般地跑掉了。

很多時(shí)候,我都停住家里所有的鐘表,想用如此笨拙的方法留住時(shí)間,可是它連看都不看我一眼,就邁開步伐從那些鐘表前走過。它跑的那么快,快到遺忘了我,我大叫:“等等我!”

于是,徘徊中又一個(gè)日子過去了。拖延永遠(yuǎn)是一個(gè)與時(shí)間為敵的對(duì)立面。克服它,你就贏得了時(shí)間。m.debasrideb.com

精選閱讀

[薦]《匆匆》優(yōu)秀讀后感(精選5篇)


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《匆匆》優(yōu)秀讀后感 篇1

匆匆讀后感400字1

我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我感覺到時(shí)間正從我身邊飛逝。

時(shí)間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認(rèn)真聽講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間。放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從現(xiàn)在開始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!

歲月是不饒人的,再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不要做時(shí)間的奴隸!當(dāng)我們老了的時(shí)候,才不會(huì)后悔自己是在這世上白白走了一遭。

花有重開時(shí),人無(wú)再少年。這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過下一天。

匆匆讀后感400字2

夜深人靜,我躺在床上久久不能入睡?;叵朐绯繉W(xué)的課文《匆匆》,不禁若有所思。

從我呱呱墜地到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)歷了4076天。在這四千多天里,我如作者一般渾渾噩噩:一般人做事只需半個(gè)時(shí)辰,而我則不然,一有風(fēng)吹草動(dòng)就東張西望。這就是浪費(fèi)時(shí)間,一天一小時(shí),一年就浪費(fèi)三百六十五小時(shí)。上帝是公平的。但時(shí)間有的時(shí)候卻“見風(fēng)使舵”:你浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間會(huì)加快腳步;你珍惜時(shí)間,時(shí)間或許能在你身邊徘徊許久,我才十一歲,照理說,我還剩不少時(shí)間,但也許我沒多少時(shí)間了,因?yàn)槲也恢郎系劢o了我多少時(shí)間。

在過去的日子里,我?guī)缀鯖]做什么有價(jià)值的事。于是,當(dāng)我發(fā)呆時(shí),時(shí)間嘆息一聲,從我茫然的雙眼前飄然而過;等我玩電腦時(shí),時(shí)間便從強(qiáng)烈的`輻射中艱難地走了;當(dāng)我與伙伴玩耍時(shí),時(shí)間便從我們響徹云霄的笑聲中過去了。

忽然,我朦朦朧朧地想起幾年前的一件事:我們家曾有個(gè)小鬧鐘,隔45秒播一次時(shí)間。一次,表弟到我家,聽了聽小鬧鐘播出的時(shí)間,問我:“為什么有時(shí)幾只鳥,有時(shí)幾十只鳥?”我感到很奇怪,仔細(xì)聽了幾遍,才明白,原來表弟把“十五時(shí)五分一秒”,聽成了“十五時(shí)五分一鳥”。

是啊!時(shí)間就如這飛來飛去的鳥,一飛走就再也不會(huì)回來了。我們要珍惜時(shí)間,不能讓它白白流失!

匆匆讀后感400字3

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?!弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣在更替。但有一種東西是一去不復(fù)返的,那就是我們的日子。學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課后,我知道了時(shí)光的飛逝,也會(huì)更加珍惜時(shí)間。

《匆匆》是朱自清老先生筆下的一篇散文。主要寫了:時(shí)間匆匆,一去不復(fù)返,寫出了作者對(duì)時(shí)間無(wú)法挽留的無(wú)奈和對(duì)時(shí)光飛逝的感嘆,對(duì)人生的感嘆,以及作者不甘虛度光陰,力求上進(jìn)的精神。

這篇文章告訴我:時(shí)間來去匆匆,一去不復(fù)返。因此我們要珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間,去學(xué)習(xí),去工作,總之,做一些有意義的事情,不能把時(shí)間浪費(fèi)在沒有絲毫意義的事上。不能虛度光陰。不是有這樣一句話嗎?“虛度時(shí)間就是在慢性自殺?!痹谏钪惺俏覀?cè)谧汾s時(shí)間,而不是時(shí)間來找我們。人的時(shí)間就像一個(gè)水龍頭,時(shí)間是一滴又一滴的水,如果“水龍頭”漏水,就像人的時(shí)間一樣消逝,“水”一點(diǎn)也沒有被有效的利用?!吧賶巡慌Γ洗笸絺??!鄙頌樾W(xué)將要畢業(yè)的我們,更要珍惜這大好時(shí)光,趁年輕時(shí)多掌握一些知識(shí),等老了以后才不會(huì)對(duì)自己年少時(shí)所做的一切而后悔。人的生命是有限的,怎樣能在有生之年多為社會(huì)做些貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜每一分一秒的時(shí)間去努力的工作,勤奮的學(xué)習(xí)。

“時(shí)間就是生命”。只有珍惜時(shí)間,我們的生命才不會(huì)浪費(fèi);只有有效的利用時(shí)間,我們的生命才會(huì)升華。

匆匆讀后感400字4

今天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》一課,朱自清先生以他那獨(dú)具特色的優(yōu)美文字征服了我們每一個(gè)人,也喚醒了我們珍惜時(shí)間的意識(shí)。

“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。……”讀著讀著,我不禁感慨萬(wàn)千:這不是現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)寫照嗎?即便我在寫這篇文章的時(shí)候,時(shí)間也在一分一秒的流逝。時(shí)光老人不會(huì)多給每個(gè)人一秒鐘,也不會(huì)少給每個(gè)人一秒鐘。他是絕對(duì)公平、公正的。至于你的一生有沒有成就,就在于你如何安排時(shí)間、珍惜時(shí)間了。

當(dāng)你放下作業(yè)不做而是在電視機(jī)前津津有味地看動(dòng)畫片時(shí),你有沒有想到過,時(shí)間正在一分一秒的流逝;當(dāng)你星期天不認(rèn)真復(fù)習(xí)功課而在玩游戲機(jī)時(shí),你有沒有想到過,時(shí)間正在一分一秒的流逝;當(dāng)你在假期吃喝玩樂而不顧作業(yè)時(shí),你有沒有想到過,時(shí)間正在一分一秒的流逝……時(shí)間稍縱即逝,時(shí)光老人只喜歡合理安排、利用時(shí)間的人。不要到了最后才埋怨時(shí)間不夠用。

培根曾經(jīng)說過:合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間,莎士比亞也曾說過:放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。這么多名人都這樣愛惜時(shí)間,我們做小學(xué)生的,竟還如此浪費(fèi)時(shí)間,不覺得羞恥嗎?

時(shí)間就如同美麗的花兒,細(xì)心呵護(hù)才能綻放最美的光彩!這無(wú)疑是最真的。

匆匆讀后感400字5

《匆匆》是一篇描寫時(shí)間的課文,形容時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過去,不會(huì)回來,也不會(huì)停留,說明了“光陰如流水,一去不復(fù)返”的道理。

每當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!边@句話。我的感觸都十分深,細(xì)想一下,我在小學(xué)里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的時(shí)候了,2000多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過去,我的2000多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里,到底下了多少聲音,多少影子?時(shí)間每時(shí)每刻在我身邊流走,不論是洗手、說話、學(xué)習(xí)還是吃飯,時(shí)間都會(huì)悄悄地從我身邊走過,時(shí)間對(duì)于任何人都是公平的,它不會(huì)多給任何人幾秒,也不會(huì)少給任何人幾秒。問題在于我們要做時(shí)間的主人,不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

光陰似箭。日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸,讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個(gè)單詞,才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。

2000多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從沖我手中溜走,時(shí)間一去不復(fù)返。我想,我還有2000多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒走過。

匆匆讀后感400字6

《匆匆》這篇文章主要是講讓人們珍惜時(shí)光,發(fā)奮向上,有所作為。字字句句都引人深思,耐人尋味。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!惫磐駚?,我們都知道時(shí)間是非常寶貴的,任何人、任何事都不可缺少的就是時(shí)間。有了時(shí)間就可以學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng),可以增長(zhǎng)知識(shí),創(chuàng)造財(cái)富。工人需要時(shí)間,農(nóng)民需要時(shí)間,作家需要時(shí)間。社會(huì)的進(jìn)步、祖國(guó)的發(fā)展都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就。

你看,文章寫得多么形象!時(shí)間從水盆、飯碗、雙眼、手邊、身上、腳邊、嘆息中悄然無(wú)聲地過去了。像輕煙,如薄霧那樣地飛走了,就像俗話說的“光陰似箭,日月如梭?!庇钟姓l(shuí)能有那么大的.本事把時(shí)間留住呢?

我已經(jīng)十二歲了,屈指一算,已經(jīng)有四千多個(gè)日日夜夜從我身邊流過,我還有兩個(gè)多月就要小學(xué)畢業(yè)了。如果再過多四千多個(gè)日日夜夜,那么我就會(huì)大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)了,來建設(shè)我的祖國(guó)了。如何才能做一個(gè)合格的學(xué)生呢?如何才能做一個(gè)合格的建設(shè)者呢?什么都需要學(xué),什么都不能沒有時(shí)間,如果我們把時(shí)間利用得好,就什么都有可能發(fā)生;如果把時(shí)間利用得不好,時(shí)間就會(huì)從我們的身邊無(wú)聲無(wú)息地溜走了。

朋友,時(shí)間對(duì)任何一個(gè)人都是公平的,我們要抓緊時(shí)間,發(fā)奮向上。是朱自清的《匆匆》——是這五百字左右的文章給我的啟迪,給我的力量。

匆匆讀后感400字7

“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎······”是啊!明日復(fù)明日,但又有多少個(gè)明日在等著我們呢?就如朱自清寫的《匆匆》一樣,時(shí)間如流水,總是在我們不經(jīng)意間溜走,并一去不復(fù)返,作者不甘虛度年華,把大好時(shí)光都浪費(fèi)了。既然來到這世界,就不能白白走一遭。讀了這篇文章,我深深體會(huì)到了作者對(duì)光陰逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和已經(jīng)流逝日子的留戀,日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝得是那樣快。我的成長(zhǎng)歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)即將進(jìn)入中學(xué)的少年,六年時(shí)光,如白駒過隙,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。

人們常說,世界上最公平的就是時(shí)光老人了,他邁著大步,一刻也不停歇。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁,他既不慷慨地多施舍每個(gè)人一秒,也不吝嗇地少給每個(gè)人一秒。每人每天擁有的時(shí)間都是24小時(shí)。然而,在同樣的時(shí)間里,有些人能夠獲取知識(shí),獲取一個(gè)個(gè)豐收的碩果,而有些人學(xué)到的知識(shí)少得可憐,甚至到老仍一事無(wú)成。這其中最重要的原因就是他們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的荒廢。

我們有的同學(xué),整天沉浸在游戲的世界里,大好時(shí)光在不知不覺中浪費(fèi)掉了。人生很短暫,只有利用時(shí)間,做一些有益的事,才能有所成就。

“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”珍惜時(shí)間吧!同學(xué)們,努力,請(qǐng)從今天開始!

《匆匆》優(yōu)秀讀后感 篇2

這幾天,我學(xué)習(xí)了一篇散文,題目叫《忽匆》,是朱自清先生在二十四歲時(shí)寫下的。學(xué)完這篇課文,對(duì)時(shí)光不經(jīng)意間的流逝,我感慨萬(wàn)千,不能自己。

時(shí)間真的是匆匆啊!我們?nèi)兆拥牡拇_確在那些瑣碎且令人厭煩或愿意并樂此不疲的事情中溜過了,如白駒過隙一般迅速,卻不易讓人察覺。

有句歌詞這樣唱:“時(shí)間都去哪兒啊?還沒有好好感受就老了……”也許日子就是這樣,過去了即消逝,用文中的話來說就是“一去不復(fù)返”啊!它的流逝,它的一去不復(fù)返,亙古不變!因此不知有多少文人墨客為之嘆息;不知有多少黑發(fā)時(shí)不知勤學(xué)早,而白首時(shí)方悔讀書遲;不知有多少人見“燕去燕來,柳枯柳榮,花開花謝”而潸然淚下啊!

此時(shí),我也想大聲疾呼:聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢??!?/p>

此時(shí),我雖沒有頭涔涔淚潸潸,但內(nèi)心也十分恐懼。我真太不珍惜時(shí)間啊!

為什么?請(qǐng)看我的同學(xué)小周便能觀真相了。我早上在6: 40左右才起床時(shí)(周末更晚),小周早已開始學(xué)習(xí)了;下課后,我在那里嬉戲玩耍,小周卻在做著練習(xí);放學(xué)后,我在喜滋滋地吃著零食,小周卻在靜靜地看著書;周末時(shí),我在外面瘋玩,小周卻在字習(xí)練鋼琴……

說實(shí)話,我列出我與小周在同一時(shí)間段做的事情時(shí),我的手心里已經(jīng)攥出了汗,這算涔涔嗎?

的確,若我任由自己繼續(xù)放縱下去,怕將也會(huì)“赤裸裸地回去”,難道我活著就是為人類增加個(gè)數(shù)字?不,絕不能!李白說:“天生我才必有用?!钡?,這是自信,我們能否在自己的人生中留下些“痕跡”,必須靠我們自己的努力!

所以說,我們要珍惜時(shí)間,把握當(dāng)前,抓住機(jī)遇,發(fā)憤努力,在有限的日子里留下“痕跡”,使自己在這個(gè)世界里活得有價(jià)值些。

《匆匆》優(yōu)秀讀后感 篇3

今天,我讀完了朱自清先生的散文集,其中有一篇文章讓我感悟猶深——《匆匆》。

讀完朱自清先生的《匆匆》,我深深的體會(huì)到了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情,而且我也從中感悟到了時(shí)間是匆匆的。所以我們要緊緊的抓住時(shí)間,做時(shí)間的主人,不要虛度光陰,從而導(dǎo)致“少壯不努力,老大徒傷悲。”這樣的悲劇。到現(xiàn)在,我已經(jīng)積累了不少關(guān)于珍惜時(shí)間的名句,比如說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!?。每當(dāng)讀到或者是看到這句話,我就會(huì)想起《匆匆》里的一小段話:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊,時(shí)間如梭子來回穿梭般流逝,轉(zhuǎn)眼間就過去了。也許你會(huì)感覺時(shí)間過得好快,一天好短,一周好短,一年好快就過完啊……諸如此類的感嘆,其實(shí)不是,只是你在虛度光陰罷了。就像朱自清先生在《匆匆》里面的感嘆一樣,去的盡管去了,來的盡管來著。是啊,去的盡管去了,來的盡管來著。這世界不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的虛度而荒廢,不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的懶惰而暫停。上帝是公平的,他給予每個(gè)人一天二十四小時(shí),每一年三百六十五天,而這時(shí)間的空虛或者充實(shí)是由你掌控的。虛度光陰的人會(huì)感覺時(shí)間過得很慢,那是因?yàn)樗麤]有給自己提過要求,沒有去工作或者學(xué)習(xí),整天游手好閑浪費(fèi)時(shí)間,到最后只會(huì)抱怨時(shí)光匆匆一事無(wú)成。朋友,當(dāng)你玩電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去;看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖然短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?聯(lián)想到了你已經(jīng)度過了四千多個(gè)日日夜夜,而這四千多個(gè)日日夜夜你卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

正如朱自清先生所說的:我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?雖然將“赤裸裸”的回去,但把握住時(shí)間的人,總會(huì)留下些東西,帶回去些東西,而這些東西正是只會(huì)抱怨時(shí)光匆匆一事無(wú)成的人所沒有的。

燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返。雖然日子一去不復(fù)返了,但我們?nèi)砸盐兆r(shí)間,切勿虛度光陰,讓時(shí)光“匆匆”。

《匆匆》優(yōu)秀讀后感 篇4

今天我讀了真誠(chéng)善良的品德故事里的被人相信是一種幸福,讓我明白了:無(wú)論是信任他仍是用愛心贏得他人的信任,都是一種高尚的品德,值得我們學(xué)習(xí)。

一個(gè)黑人小孩在船尾不慎掉進(jìn)海里,孩子大喊救命,但風(fēng)很大又急,船上的人沒有聞聲他眼睜睜地看著輪船越走越遠(yuǎn)…讓我感到當(dāng)時(shí)黑人小孩一定很著急很失望。

小孩在冰涼的海里拼命地游啊游,他努力的將頭伸出水面,盯著開向遠(yuǎn)處的那艘船。徐徐的,他的力氣快用完了,他覺得自己快要沉下去了。拋卻吧,他對(duì)自己說,這時(shí)候,他想起了老船長(zhǎng)慈愛的臉和友善的眼神。老船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后肯定會(huì)來救我的,想在這里,他用盡生命的最后氣力超前游去…我有一個(gè)問題想問:黑人小孩為什么想老船長(zhǎng)一定會(huì)救他呢?

船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑人小孩不見了,當(dāng)他中斷定孩子是掉進(jìn)海后,立刻下令返航。這時(shí)有人勸道“這么長(zhǎng)時(shí)間了,他肯定被淹死了…”讓我感到那個(gè)人真是無(wú)情啊,我繼承讀下去,船長(zhǎng)猶豫了一下,仍是決定回去找。又有人說:“為一個(gè)黑人孩子值得嗎?”船長(zhǎng)喝一聲“住嘴!”我想:船長(zhǎng)真得摯友愛心??!

終于在孩子就要沉下去的最后一刻,船長(zhǎng)趕到了,救起了孩子。黑人小孩很幸福,要不是船長(zhǎng)他有可能就淹死了。

當(dāng)孩子醒過來,船長(zhǎng)問他:“你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”

孩子回答說:“我知道你一定會(huì)回來救我,所以我能堅(jiān)持這么久?!?/p>

“你怎么知道我會(huì)來救你?”

“由于您不是那樣的人。”

聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人小孩眼前,淚流滿面地說:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊。我為我在那一刻的猶豫感到羞恥…”

我最大的感覺是落水的孩子在危急時(shí)刻一直沒有拋卻但愿,由于他相信仁慈的船長(zhǎng)一定會(huì)來救他的。而船長(zhǎng)也沒有辜負(fù)孩子的但愿,及時(shí)地拯救了孩子的生命。

《匆匆》優(yōu)秀讀后感 篇5

感嘆時(shí)間的蹤跡,不只是朱自清爺爺?shù)母袊@,還有我們。

古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。每一秒鐘都很重要,正如你發(fā)呆時(shí),就白白失去了一寸又一村的光陰。有時(shí)候,我上課在打瞌睡,每一下的鼾聲時(shí)間又飛逝了,每次忽睡忽醒時(shí),世間又溜走。所以我們要珍惜時(shí)間,珍惜每一分每一秒。做事情時(shí),我們要高效率,又快又準(zhǔn),盡量做到最好,以使“留”住了時(shí)節(jié)省。望著時(shí)鐘發(fā)呆,滴答滴答,一秒有一秒,一份有一份,可我們有沒有想到過:如果把它節(jié)省下來,發(fā)呆的時(shí)間,一點(diǎn)一滴的積累起來,那能做些什么?慢慢地看完一本書?還是……例如大發(fā)明家——愛迪生,他平均每三天就有一項(xiàng)的發(fā)明,正是這樣捉住分分秒秒,進(jìn)行了仔細(xì)又仔細(xì)的研究,光是尋找作電燈的材料就做了一千多個(gè)試驗(yàn);“哪里是天才,我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”偉大的魯迅先生正是這樣的緣故,為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。

最新匆匆讀后感精選


書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。拜讀了作者寫的作品之后,我們會(huì)更加了解書中所表達(dá)的思想和情緒像這樣的想法和見解,我們就應(yīng)當(dāng)記錄進(jìn)自己的讀后感里。你是否沒想好該怎樣寫好作品讀后感呢?考慮到你的需求,欄目小編特意整理了“最新匆匆讀后感”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

最新匆匆讀后感(篇1)

《匆匆》這篇文章牢牢圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年青人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰(shuí)能把時(shí)間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再泛起。

時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不中斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法公道支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊靜靜溜走。

無(wú)論往后生命歷程中碰到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!

糊口中的各種過程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值——每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里,有它相稱的位置由于任何動(dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。

使未知的事物成形而現(xiàn),詩(shī)人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名兒可喚。詩(shī)人把空靈的時(shí)間,抽象的觀念,通過現(xiàn)象來表示,而跟著詩(shī)人情緒的線索,去選擇、捕獲那光鮮的形象。詩(shī)人的情緒跟著時(shí)間從無(wú)形到有形,從隱現(xiàn)到明晰的一組不中斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。

最新匆匆讀后感(篇2)

今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》一文,上完課后,我真是感慨萬(wàn)千啊!別人朱自清已經(jīng)那么有名了,還后悔自己沒有好好的珍惜時(shí)間,利用時(shí)間。更何況我了。

本文通過朱自清對(duì)日子匆匆而過的敘述,表達(dá)了她對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和留戀。當(dāng)我讀到“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去:默默的,便從凝然的雙眼前過去?!睍r(shí),才發(fā)現(xiàn),原來時(shí)間過去得那么快,轉(zhuǎn)眼間,一秒鐘又過去了。此時(shí)此刻,不禁令我想起了中國(guó)現(xiàn)代偉大的思想家、革命家、文學(xué)家魯迅。同學(xué)們,你們知道為什么他要用“魯迅”這個(gè)筆名嗎?你們一定不知道。這原因之一是取愚魯而迅速之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有勉勵(lì),才能在一定的時(shí)間內(nèi)收到比別人更多的效果。有的人說魯迅是天才,魯迅自己卻說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了?!毕胍幌?,連這么有名的作家都那么珍惜時(shí)間,更何況我了。平常沒事就知道玩、看電視、玩電腦。好像自己的義務(wù)并不是學(xué)習(xí),而是玩。想一想,自己真不因該啊!著名作家莎士比亞都說過“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他?!痹绹?guó)總統(tǒng)肯尼迪之侄、參議員羅?肯尼迪之子維?肯尼迪,天資聰明,儀表堂堂,以優(yōu)秀的成績(jī)考入名牌大學(xué)——哈佛大學(xué),許多人認(rèn)為他有總統(tǒng)的素質(zhì),他也立志當(dāng)總統(tǒng)。然而,他不珍惜學(xué)習(xí)的好時(shí)光,入學(xué)第一年就多課不及格,后來又參與吸毒,校方多次教育無(wú)效,將他開除。這個(gè)曾一“未來總統(tǒng)”自居的聰明人,在吸毒后自殺了。

不過,珍時(shí)也要分清對(duì)象,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不好好珍惜時(shí)間,反而在玩游戲做到了“爭(zhēng)分奪秒”,真是廢寢忘時(shí)。對(duì)這種“珍惜”的結(jié)果最終還是害了自己。

同學(xué)們,希望你們能珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。不要讓自己成為社會(huì)中的敗類。

最新匆匆讀后感(篇3)

我很喜歡朱自清的散文,很抒情,很有人生哲學(xué)……

記得有一篇《匆匆》,包含著他對(duì)時(shí)間的看法:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返?

在他的散文里,可以從抒情到表達(dá)自己的人生哲學(xué),很美,在人們看散文的同時(shí),更學(xué)會(huì)一個(gè)道理……

《匆匆》一文,雖然不長(zhǎng),但讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,這一切也許只有在他的散文中能領(lǐng)悟出來吧。

正如他所說的:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”后來,我才明白,原來,日子竟是從我們的手中溜走的。不錯(cuò),仔細(xì)回想一下過去,不是看電視就是玩電腦,也許,我能得到的只是一時(shí)的快感,但失去的確是一輩子的幸福……多么可怕,為什么當(dāng)時(shí)的我竟全然不知,還在享受那一時(shí)的快感,現(xiàn)在后悔也沒有用了,因?yàn)闊o(wú)數(shù)個(gè)日子已從我的手中溜走,不知不覺的溜走……

現(xiàn)在我該怎么辦,依舊如過去那樣,不行;開始珍惜時(shí)間吧!我在徘徊……

他告訴了我,他說:過去的并沒有留下什么痕跡,重要的是從現(xiàn)在開始,懂得珍惜時(shí)間。

我明白了,我終于明白了,時(shí)間是會(huì)匆匆得走,也會(huì)匆匆得來,這是誰(shuí)也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛度年華。

最新匆匆讀后感(篇4)

讀了朱自清的《匆匆》使我頗有感受。

在這四千多的日子里,我留下了什么痕跡呢?這些痕跡又是些什么呢?在未知的時(shí)間里又是如何匆匆呢?

時(shí)間對(duì)我們是公平的,只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話,就不光一事無(wú)成,而且會(huì)對(duì)身體有傷害。

時(shí)間是匆匆的,在我們上課分心時(shí),時(shí)間匆匆溜過;在我們閑談時(shí),時(shí)間匆匆晃過;在我們自抱自棄時(shí),時(shí)間匆匆流過時(shí)間為何匆匆呢?

如果我們年老后一事無(wú)成,就只有抱怨終身。哎,早知道小時(shí)候努力學(xué)習(xí)就好了。這聲音有可能是你、我發(fā)出來的。

世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短,最易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。從這句話中我們可以知道時(shí)間會(huì)給我們?cè)斐苫糜X,在我們玩耍時(shí),時(shí)間過得飛快;在我們無(wú)聊時(shí),時(shí)間仿佛過得很慢

匆匆的時(shí)間啊,我們?yōu)槭裁匆掖业刈咭换啬??為什么要匆匆地回去呢?無(wú)數(shù)的為什么,我的腦子里問。在我思考時(shí),時(shí)間又從凝神的雙眼閃過。

時(shí)間等于生命,生命等于所有的一切。沒有了時(shí)間就是失去了生命,時(shí)間為何如此珍貴,易失而不易得呢?這只有一個(gè)答案時(shí)間一去不復(fù)返!珍惜她吧親愛的朋友。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。就算你再有錢,也不可能買得到時(shí)間。

有誰(shuí)敢說自己沒有浪費(fèi)時(shí)間?我們都在不知不覺中浪費(fèi)過時(shí)間,不過,沒關(guān)系,只要你現(xiàn)在懂得珍惜時(shí)間就還為時(shí)未晚。

時(shí)間如此珍貴,我們要像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。

最新匆匆讀后感(篇5)

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢……”看著朱自清的《匆匆》,我陷入了深深的沉思。是啊,時(shí)間一去不復(fù)返,它堅(jiān)定地向前走,永不回頭。

上帝給每個(gè)人相同份數(shù)的時(shí)間,可為什么有的人嫌時(shí)間長(zhǎng),而有的人嫌時(shí)間短呢?那就要看你會(huì)不會(huì)把握時(shí)間,抓住命運(yùn)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,如果我們不懂得珍惜,以后只會(huì)后悔莫及。

時(shí)間是公平的,也是無(wú)情的。它踏著悄無(wú)聲息的腳步,不會(huì)給延誤時(shí)間的人多一點(diǎn)時(shí)間。時(shí)間又是有情的,它會(huì)給珍惜時(shí)間,把握時(shí)間的人更多的財(cái)富,幸福,經(jīng)驗(yàn),甚至是更多的時(shí)間。

“明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至。晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我《明日歌》?!边@是古時(shí)候一個(gè)叫文嘉的詩(shī)人作的一首詩(shī)。是?。】偸敲魅沼置魅?,明日是何等的多??!如果天天等待明天,那么只會(huì)空度時(shí)光,永遠(yuǎn)一事無(wú)成。世上的人都受“待明日”的害處,明日是無(wú)窮無(wú)盡的,但人卻越來越老。從早到晚,一天天就像這滾滾東流水一樣,飛逝而去,從古至今的漫長(zhǎng)歲月,就是隨著落日西下,慢慢過去。百年來的明日能有多少呢?

朱自清的《匆匆》給了我很大的啟示。我們要珍惜每一分,每一秒的時(shí)間努力學(xué)習(xí),才能到達(dá)理想的驛站。

最新匆匆讀后感(篇6)

燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。大自然的枯榮是時(shí)間飛逝的痕跡:再來的燕子不會(huì)是去年的燕子,再青的楊柳不會(huì)是去年的楊柳,再開的桃花更不會(huì)是去年的桃花。時(shí)間一去不復(fù)反吶!

想想逝去的時(shí)間,想想自己的虛度光陰,而無(wú)所作為,我只有無(wú)奈,和惋惜。

聊天的時(shí)候,時(shí)間從嘴角溜過;登山的時(shí)候,時(shí)間從輕快的步伐下飛過;開書的時(shí)候,時(shí)間從翻動(dòng)的書頁(yè)中消逝過......

我現(xiàn)在是學(xué)生,而學(xué)生的使命就是讀書,也只有珍惜時(shí)間,才有可能用友誼的成績(jī)回報(bào)父母。

朱自清在《時(shí)間》中說過一句話:“我們是無(wú)法浪費(fèi)時(shí)間的,浪費(fèi)的只是我們自己,珍惜它,就等于珍惜我們自己。”是的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,而浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺??!

匆匆讀后感


你曾否考慮找一些讀后感來寫作?作者的作品可以增進(jìn)我們的智慧。讀后感有助于更好地理解和把握人類文化的變遷和發(fā)展,接下來,讓我們一起來了解一下“匆匆讀后感”,請(qǐng)跟隨幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的步伐。

匆匆讀后感 篇1

這幾天,我們學(xué)了匆匆一課。

這篇散文詩(shī)朱自清寫的,寫的真實(shí)而又耐人尋味。是啊,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”但惟獨(dú)時(shí)間卻一去不復(fù)返。

作者覺得時(shí)間過得飛快,不僅“頭涔涔而淚潸潸了”。但攔不住時(shí)間不僅掩面嘆息。

我只是一名小學(xué)生,覺得自己時(shí)間很多,用也用不完,總是浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)別人說自己時(shí),自己又說:“沒事,浪費(fèi)一點(diǎn)兒沒關(guān)系!”可是當(dāng)我學(xué)完這篇課文時(shí),我沉默了,我覺得自己當(dāng)初是多么的傻!作者的話深深的打動(dòng)了我,一天,可能很長(zhǎng),也可能很短,這完全要看你怎么用它了。而且,這一天過去,永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了,不論怎么樣它也不會(huì)回來了!

所以,我們要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)每一分每一秒,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”??!

大家一起行動(dòng)起來,做一個(gè)時(shí)間的小主人吧!使我們的時(shí)間一點(diǎn)兒也不浪費(fèi),把省下的時(shí)間看一會(huì)兒書,或者寫一會(huì)兒題,多轉(zhuǎn)一下大腦,是我們的成績(jī)一高再高,大家何樂而不為呢?

最后,讓我們記住兩個(gè)公式“慢性自殺=浪費(fèi)時(shí)間”“增加壽命=珍惜時(shí)間”!

匆匆讀后感 篇2

昨天,我們學(xué)習(xí)了朱自清先生寫的《匆匆》。這篇文章我不知讀了多少遍,每在一些文選或輔導(dǎo)書的閱讀題里見到,我總要不厭其煩地看一遍,再看一遍。朱自清先生的散文很有名,尤其是《荷塘月色》,讓不少人贊美過,雖然對(duì)它我也覺得喜愛,但我更加衷情于這位散文大師的《匆匆》。因?yàn)樘幵谖疫@樣的時(shí)段,一個(gè)小學(xué)快要畢業(yè)的時(shí)期,就該有文中那樣的覺悟。

許多事物可以反反復(fù)復(fù)地來去生死,就如“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?!钡灰粯?,不管你怎樣地祈求上天,它都不可能再來一次。許多人常說“如果能再給我一次生命,我會(huì)……”這都是不切實(shí)際的,只不過是愛幻想的表現(xiàn)。古今有多少文人詠嘆時(shí)間的流逝,生命的短暫,日子一去不復(fù)返。這三樣是我們?nèi)巳硕紦碛械?,很平常,可到了一定的時(shí)候,每個(gè)人又都會(huì)醒悟到它們是何其珍貴,然后后悔莫及,為自己曾經(jīng)浪費(fèi)了許多時(shí)間而悔恨不已。我們的日子就如石沉大海,不輕易間便無(wú)影無(wú)蹤,銷聲匿跡了。

醫(yī)生對(duì)待生命是竭盡全力地?fù)尵炔∪?;作家?duì)待生命是不斷地寫出感嘆生命的好文章。而作為學(xué)生的我們,對(duì)待生命只有把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。對(duì)于過去的日子,我們不禁掩面嘆息,但即便這樣,日子還是從你的手邊溜走,跑走,飛走,逃走,非常任性、毫不等人地悄然流失。讓生命如此短暫、時(shí)間過得飛快不是上帝的過錯(cuò),這是生命循環(huán)必須遵守的規(guī)律,我們不要責(zé)備。

《匆匆》給我的震撼很大,我懂得時(shí)間匆匆,生命匆匆,歲月匆匆。我們來也匆匆,去也匆匆,在這匆匆的日子里,我們總該得到些什么吧!沒錯(cuò),全靠你自己,就似一場(chǎng)游戲,要努力,才能得到豐厚的獎(jiǎng)品。讓我們拿起彩筆,用心繪出自己的藍(lán)圖!

這篇讀后感記錄了小作者讀《匆匆》后內(nèi)心的所思所想。開篇作者介紹了書中的內(nèi)容,介紹中融入了作者的看法,語(yǔ)言富有感染力。文末作者發(fā)出號(hào)召,希望每個(gè)人都努力,用心繪出自己的藍(lán)圖。

匆匆讀后感 篇3

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@是一句非常熟悉又很有道理的時(shí)間名言。

現(xiàn)在,我們有太多的人不愛珍惜時(shí)間了,時(shí)間是非常寶貴的。這不禁讓我想起了朱自清寫的《匆匆》:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。

這篇文章讓我感觸很深。凡事都有后悔的時(shí)候,可時(shí)間卻一去不復(fù)返。如果你把時(shí)間當(dāng)做兒戲,感覺時(shí)間還很多、不重要的話,那么你就錯(cuò)了,時(shí)間會(huì)慢慢地從你身邊溜走,你想挽回也沒有用。如果你合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,讓時(shí)間用得有意義,那么時(shí)間會(huì)愿意呆在你身邊久一點(diǎn),你的生活將變得豐富多彩??吹竭@篇文章,我感到極其慚愧。以前,攪藥時(shí),攪了來回好幾遍,藥都快涼了,我還不喝,時(shí)間就被攪走了;洗臉時(shí),對(duì)著鏡子左照右照,時(shí)間就被照走了;坐在凳子上,趴在桌子上發(fā)呆,時(shí)間就從呆滯中流去。

以前的我太不愛珍惜時(shí)間了,以后我要好好合理安排時(shí)間。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是榮譽(yù)。我們要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,用力地?cái)D時(shí)間。讓你的生命中,時(shí)間更多,機(jī)會(huì)更多,生活更精彩。讓你延長(zhǎng)生命,擁有更多的財(cái)富,讓你有更大的榮譽(yù),讓你以自己珍惜時(shí)間為榮!時(shí)間匆匆不復(fù)返,好好珍惜時(shí)間吧!

匆匆讀后感 篇4

時(shí)間,是流動(dòng)著的',它既看不見,又摸不著,從人們身邊無(wú)情地流逝,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖一滴水滴在大海里?!彼锌催^《匆匆》這篇文章的人都知道,這是出自朱自清筆下的話。朱自清他利用比喻的手法將時(shí)間的“快”與“匆匆”表達(dá)地淋漓盡致,同時(shí)也為流去的時(shí)間而感到傷悲。盡管時(shí)間逃去如飛,但是精彩的人生會(huì)把一切阻擋在外;盡管一切不會(huì)再來了,但是它會(huì)變做回憶留在泥坑的腦海里。

時(shí)間,它過去了就讓它去吧!新的人生還會(huì)開始,新的一切還會(huì)發(fā)生!在被時(shí)間困繞的人生中,你不要過多地去思念悲傷。因?yàn)?,你?huì)因曾經(jīng)失去后悔,后悔沒有去接受,去面對(duì)新的一切。時(shí)間,它是不會(huì)回來的,它是一去不復(fù)返的,它如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,它會(huì)使你煩惱。有些人為過去做過的錯(cuò)事而后悔,整天垂頭喪氣,停留在過去,沒有想過未來,而他的下半生等于虛度,最終碌碌無(wú)為。所以,忘記過去吧,你還會(huì)有新的未來!未來是新奇的,是美麗的,是不受時(shí)間困繞的!人,赤裸裸地來到了這個(gè)世界,要要赤裸裸地離開這個(gè)世界。

時(shí)間,是一去不復(fù)返的了,所以,你要忘掉過去,去面對(duì)新的未來!過去會(huì)使你煩惱,未來會(huì)使你快樂。相信我把。時(shí)間是不等人的,為我們的未來而充滿激情吧!

匆匆讀后感 篇5

今天,我滿懷興趣地看了朱自清寫的《匆匆》這篇課文,看完后感慨萬(wàn)千!人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長(zhǎng)了。這是莎士比亞的座右銘。以前,我老是以為今天過了還有明天,今天作業(yè)沒做完,明天再來做也不遲。可我讀完《匆匆》后我卻發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。你在看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕里閃走了;你在玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鍵盤上溜走了;你在發(fā)呆時(shí),時(shí)間就毫不留情地逃走了。時(shí)間是留也留不住的,是稍縱即逝的,一秒鐘,一分鐘你一眨眼就過去了。

時(shí)光老人是公平的,他給予每一個(gè)人的時(shí)間都是平等的,一天固定是24小時(shí),時(shí)光老人不會(huì)多給你一秒鐘。所以我們應(yīng)該好好珍惜,并且好好利用時(shí)光老人給予我們的每一天。

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了。有再開的時(shí)候,而我們的日子是一去不復(fù)返的?。 ?/p>

我不禁想起了一句名言,“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。”同學(xué)們,醒悟吧,正如魯迅先生所說的“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上?!蓖瑢W(xué)們,我們難道不可以把別人玩的時(shí)間也放在學(xué)習(xí)上嗎?

匆匆讀后感 篇6

開學(xué)后不久,老師教我們學(xué)了第二課《匆匆》讀了這篇課文后,我感受頗深。我們不知不覺中已經(jīng)度過了許多時(shí)光,在我們度過的時(shí)間中,有我少是浪費(fèi)的?我的時(shí)間溜走的很快。

當(dāng)我剛看到題目——《匆匆》的時(shí)候,我就想是什么匆匆呢?繼續(xù)往下看,我才知道,原來是時(shí)光匆匆,我們算了算,在我手中已經(jīng)溜走了四千多日子,像一粒粒沙子掉在沙漠了。在過去的日子中,我們是不是一事無(wú)成呢?是否在珍惜時(shí)間呢?因?yàn)闀r(shí)間飛快逝去,所以時(shí)間是寶貴的,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

匆匆間,逝去的四千多日子啊,都去哪里呢?時(shí)間在我們看電視時(shí),從屏幕上過去;在我們看手機(jī)時(shí),從手指間劃過;我們發(fā)呆時(shí),從我們雙眼前過去……

當(dāng)我看到一年級(jí)的小學(xué)生,我就會(huì)想到自己初升學(xué)的情景,匆匆六年過去,我嘆息自己原來浪費(fèi)掉了那么多時(shí)間。我希望自己不要在將來發(fā)出這樣的感慨:“少壯不努力,老大徒傷悲?!?/p>

我記得曾經(jīng)看到魯迅的故事,他在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時(shí)間白白流去。同學(xué)們,請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人,將來才能成為生活的強(qiáng)者。

匆匆讀后感十五篇


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匆匆讀后感 篇1

我們的時(shí)間,我們的生命,都在無(wú)聲中,都在不知覺中,被另一個(gè)的神奇的位面吸走。一絲絲地吸取,開始時(shí)的漠然,到似乎毫無(wú)盡頭地吞噬,那張?jiān)景寥坏哪樧兊皿@恐,變得彷徨……

《匆匆》,你低吟著時(shí)間匆匆,你訴說著時(shí)間飛快,而我們一事無(wú)成。你說著這些,而我們看著你,聽著你,一遍遍與時(shí)間徘徊,一遍遍與你交談。我們用比金子的光更為珍貴、耀眼的時(shí)間來誦讀有意義你,時(shí)間卻毫不留情,茫然地從你身上跨過。我無(wú)力阻止,也不知該如何挽留。只有那樣,靜靜地,看著它從我面前飛逝。

從初陽(yáng)款款升起而又飄飄然地落下,到春季搖曳了一次又一次的裙擺。從騎著自行車的同學(xué)從我眼前晃過一次又一次,落下一個(gè)個(gè)幼小而天真的背影,到他背著書包,又一次從我面前走過。也許一晃,他也會(huì)到了我這個(gè)年紀(jì),而我,就過二十了吧。列寧曾說過“贏得了時(shí)間就贏得了一切。”《長(zhǎng)歌行》中說“少壯不努力,老大徒傷悲?!笔前。@些時(shí)間往往是在無(wú)意義的行為中虛度而過的。書上經(jīng)常說:時(shí)間是公平的,給每個(gè)人的一天都是同樣的時(shí)間——24小時(shí),然而,對(duì)于抓緊時(shí)間的人而言,這24小時(shí)的價(jià)值可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過它的本身。而對(duì)于一些虛度光陰的人來講,這些時(shí)間的路過只不過是幾分鐘的事情。這就是珍惜時(shí)間的人和對(duì)時(shí)間不屑的人的區(qū)別。

為什么偏要白白走這一遭???這句看似焦慮、傷感的話,在我的理解中似乎更多的則是平靜。我想《匆匆》的作者朱自清應(yīng)該已經(jīng)早已體會(huì)到了時(shí)間給人留下的創(chuàng)傷,他不是在哀怨,他不是在頹唐。而是在寬恕之前對(duì)時(shí)間虛度的放蕩不羈,在朝著自己的目標(biāo)加倍的努力。而我們,一些才剛剛屹立的苗兒,不應(yīng)該在人生的開始就留下遺憾,不應(yīng)該擁有一段對(duì)時(shí)間懺悔的對(duì)白,我們,必須加倍的努力,為自己的目標(biāo)奮斗。

時(shí)間,你匆匆地來,匆匆地去。讓我們?nèi)プ穼つ?,直至,超越你?/p>

匆匆讀后感 篇2

讀了匆匆這篇課文,使我感慨萬(wàn)分,《匆匆》一文寫了時(shí)間飛快的流逝和作者對(duì)時(shí)間的惋惜。

當(dāng)我讀到八千多日子已經(jīng)從我手中溜去。這句話時(shí),我的感觸很深,細(xì)想一下,我也已經(jīng)讀了六年書了,不知道,從我手中已經(jīng)溜去了多少時(shí)間,多少日子?這些日子里,時(shí)間總會(huì)從我身邊溜去,不管是在吃飯時(shí),洗手時(shí)。時(shí)間都已溜去。時(shí)間老人不會(huì)給一個(gè)人多一秒,也不會(huì)給一個(gè)人少一秒,我們浪費(fèi)的時(shí)間加起來,也是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間。

時(shí)間是一去不復(fù)返的,是匆匆的。時(shí)間一去不復(fù)返,不會(huì)回來,也不會(huì)停留。光陰似箭,時(shí)光如梭。時(shí)光總是在我們不經(jīng)意間溜走。時(shí)光沒有聲音,也沒有影子,眨眼間時(shí)間就已經(jīng)溜走了。而想想自己,還不珍惜時(shí)間,起床時(shí),還賴在床上不起,要爸媽叫才起來;看電視時(shí),還總是忘記寫作業(yè);吃飯時(shí),還總是吐吐吞吞的。這期間我浪費(fèi)了多少時(shí)間啊!

記得有一次,我正在寫作業(yè),可我卻一直分心,沒有好好寫作業(yè),寫作業(yè)時(shí)我又發(fā)呆,不想寫作業(yè),在寫作業(yè)時(shí),又走神,在想:今天晚上吃什么?回過神來,要寫作業(yè),又想去上廁所,開始寫作業(yè),寫著寫著又玩起了筆,拿著筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。,這樣一直分心,不認(rèn)真做作業(yè),一直分心在做其他事,不認(rèn)真做作業(yè),就是在浪費(fèi)時(shí)間。本來只需要20幾分鐘就能寫完的作業(yè),我足足寫了一個(gè)多小時(shí)才寫完,這期間我浪費(fèi)了多少時(shí)間啊!

我們要好好的珍惜時(shí)間,過去的日子已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間了,那么就從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間。

匆匆讀后感 篇3

你知道世界上最長(zhǎng)又是最短,最偉大又是最平凡。最珍貴又是最容易被人忽視的東西是什么?

是時(shí)間。

課文《匆匆》就是一篇有關(guān)時(shí)間的膾炙人口的散文。課文中朱自清先生從簡(jiǎn)單的一天生活的具體細(xì)節(jié),描述了時(shí)間的來去匆匆:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手去遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶利利的從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)在見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了?!?/p>

“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!?/p>

朱自清先生用細(xì)膩的筆觸生動(dòng)地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了他對(duì)虛度光陰感到的無(wú)奈和惋惜,也警示人們應(yīng)該珍惜時(shí)間和生命。

時(shí)間正如朱自清先生所描述的它總是匆匆溜去,它不似風(fēng)雨一樣鏗鏘有力、驚天動(dòng)地的,不會(huì)給你有半點(diǎn)的緩歇機(jī)會(huì),在你休息的時(shí)候它已經(jīng)悄悄溜去。因此才有了“千金難買寸光陰”。

讀了這篇文章,我很受感動(dòng)。朱自清先生是我國(guó)著名的散文家,我覺得他們這樣的人時(shí)間是充沛的、自由的,可以由自己隨意掌控的,可是,從這篇優(yōu)美的文字里我讀出了朱自清先生對(duì)時(shí)間的珍惜之情,對(duì)那些我們都不得不經(jīng)過的時(shí)間的無(wú)奈和惋惜之情。

讀了這篇文章,讓我也很是慚愧。因?yàn)橛袝r(shí)我總會(huì)覺得時(shí)間還很多,有時(shí)做事就是可以拖便往后拖,現(xiàn)在想一想,可是每過一秒種我們的時(shí)間就少一秒鐘,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愕暮蠡诙磺啊?/p>

我知道每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,同樣的時(shí)間,有的人不夠用,有的人卻不知道如何打發(fā)白花花的時(shí)光。這樣才會(huì)有的人在創(chuàng)造價(jià)值,有的人在虛度年華。

現(xiàn)在,我再次書寫“今日事,今日畢”,我要這大大的標(biāo)語(yǔ)貼在我的書桌前,我會(huì)天天看著它,提醒我好好珍惜時(shí)間,不要虛度時(shí)間的每一分每一秒。就如我現(xiàn)在正在記錄著,也在思考著,時(shí)間就定格在我的本子里,證明我是怎樣度過的。

“今日事,今日畢?!蔽乙刻旌蜁r(shí)間一起做旅程,一起奔向未來。我會(huì)努力!

匆匆讀后感 篇4

《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文,講的是時(shí)間流逝之快與它的一去不復(fù)返,我讀過之后,深有感觸。

提到“匆匆”,能引起許許多多的聯(lián)想,學(xué)習(xí)的匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的匆匆……可歸根結(jié)底,這世上的匆匆根源在于時(shí)光的匆匆!

講到時(shí)光的匆匆就不能不說珍惜時(shí)間,要說珍惜時(shí)間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓(xùn):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知,可真正做到珍惜光陰又有幾人呢?

那些沒有按時(shí)完成任務(wù)的人的總是借口說自己很忙。但他們可曾想過,這樣“朝看江水東,暮看西日墜。”等到他們老態(tài)龍鐘時(shí),等待著他們的只有無(wú)盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事啊!

《匆匆》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

是啊,時(shí)間就是這么特別,隨時(shí)隨地從你身旁溜走,卻再也不會(huì)回來。星移斗轉(zhuǎn)、日月如梭,時(shí)間就這么不辭而別,飛奔而去。

時(shí)間老人是最公平的,分給每個(gè)人相同的時(shí)間。我們只有抓住這每一分每一妙的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸。

若問日月如梭,人生幾何?只有看自己是把握命運(yùn),還是要命運(yùn)左右你了。

匆匆讀后感 篇5

古今中外,無(wú)卓有成就者不感嘆時(shí)間之飛逝??鬃釉唬骸笆耪呷缢狗颉?。魯迅還說:“時(shí)間就是性命”。美國(guó)也有“時(shí)間就是金錢”的名言。列寧也曾說:“時(shí)間就是一切”。而朱自清的散文《匆匆》更是很好地詮釋時(shí)間之真諦。

這篇散文以“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”?這個(gè)疑問開始敘述。文中作者在行文流水的表達(dá)一種對(duì)時(shí)光飛逝,來去匆匆這一普通現(xiàn)象的無(wú)奈與惋惜,更是充分顯示出作者在有限的生命中有所作為的抱負(fù),并警示人們:“不要虛度光陰,不能白白走這一遭”。

難道是朱自清自己虛度光陰,從而懺悔嗎?不是的。愈是大人物愈是卓有成就者,反而覺得時(shí)間不夠用,時(shí)間被自己所浪費(fèi)了。要比起我們這些普通人—真正虛度光陰的人,我們真是慚愧。想想我們每天絕大多數(shù)時(shí)間都在玩耍、發(fā)呆、無(wú)所事事,真是有些擔(dān)憂與害怕?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?。我擔(dān)憂,到頭來,一事無(wú)成;我害怕,到老時(shí),悔恨萬(wàn)千。日子在玩耍時(shí),從嬉笑中過去;日子在發(fā)呆時(shí),從空想中過去。時(shí)間如一個(gè)淘氣娃娃在跟你捉迷藏,你永遠(yuǎn)也抓不住他;時(shí)間如奔騰不息的河水,奔流不止;你永遠(yuǎn)也無(wú)法讓他停下,更無(wú)法讓他倒退?!笆耪呷缢狗颉?。智慧的人從其中看出門道,珍惜一分一秒;愚笨的人從其中看出熱鬧,盡情享受時(shí)間的流淌和沖洗。待沖盡,驀然回首,只有一顆懺悔的心。

有人說,我用金錢將他買下;有人說,我用魔法將他停下。但無(wú)一不是徒勞。想得到更多時(shí)間的方法,只有珍惜。在有限的時(shí)間內(nèi)做出無(wú)限的價(jià)值,讓我們與時(shí)間賽跑,讓每一分每一秒成為永恒。

匆匆讀后感 篇6

以前的我,總以為時(shí)間很多,而且又不會(huì)有人偷走它們,所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。當(dāng)我讀了《匆匆》這篇文章后我才恍然大悟,原來時(shí)間是從一些生活中的細(xì)節(jié)中溜走的呀!

當(dāng)我讀到《匆匆》這篇文章時(shí),其中一句:“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去了”我不禁想到,朱自清那么感慨人生短暫,遺憾自己有很多時(shí)間都浪費(fèi)了。可是我還小,我今后的日子還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我為什么還要給自己留下遺憾呢?想想在電視機(jī)前匆匆走過的時(shí)間,在電腦前匆匆走過的時(shí)間,在樓下玩耍時(shí)匆匆走過的時(shí)間……突然回首,我不禁感嘆:我走過的路已經(jīng)很多了,而十二年里,有多少時(shí)間被我浪費(fèi)了呢?實(shí)在有太多太多的時(shí)間浪費(fèi)在了不該浪費(fèi)的地方。

比如:一天二十四小時(shí),八小時(shí)用去上學(xué),八小時(shí)用去睡覺,兩小時(shí)用去吃飯,而這剩下的六小時(shí)我用去干什么了呢?那還不如在床上想:“為什么我就是沒有時(shí)間呢?是時(shí)間太短了嗎?不是!時(shí)間就是自己擠出來的。我不禁想起魯迅的名言:“時(shí)間就是海綿里的水,擠一擠總還是有的”。不知是我看了哪本書的啟發(fā)吧。如果你覺得自己很忙,可十分鐘,五分鐘總是抽得出來吧!你要好好利用這短短的五分鐘來寫一小段話,一星期就是一篇文章呀!這就是積少成多的力量,也是時(shí)間的力量。我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間!爭(zhēng)取在我成長(zhǎng)的道路上更加努力,在有限的時(shí)間里,過得無(wú)比充實(shí)!

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”“少壯不努力,老大徒傷悲”珍惜時(shí)間,不要然它就會(huì)在你身旁白白流過!

匆匆讀后感 篇7

人生是漫長(zhǎng)的,在于它讓人必須經(jīng)過風(fēng)雨才可以見到彩虹;人生是短暫的,在于它的時(shí)間。時(shí)間是易逝,對(duì)于珍惜時(shí)間的人來說!如果你是珍惜時(shí)間的,你將會(huì)感覺到時(shí)間似流水般地快,而且你會(huì)感到惋惜;相反,你就會(huì)覺得時(shí)間過得很慢。

《匆匆》這篇課文緊緊圍繞“匆匆”二字,刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者丟虛度時(shí)光感到唔奈和惋惜,說明了舊時(shí)代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。

“我留者些什么痕跡呢?我何曾留這像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?。俊睆倪@句話中我體會(huì)到作者寫出了自己虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,體會(huì)到作者寫作的目的,勸大家珍惜時(shí)間?!拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返呢?”體會(huì)到作者對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法留住它的無(wú)奈和對(duì)已逝到的日子的深深懷念。

讀了這篇課文,我不禁聯(lián)想到自己本身的一件事,不妨說給你們聽聽!

那是一個(gè)暑假的一天,我無(wú)聊覺得挺無(wú)聊的,便想:哎!這么無(wú)聊,反正都是無(wú)聊,看看作文書怎樣呢??我拿起作文書,一翻,覺得沒什么好看的,便隨手扔了。我靈機(jī)一動(dòng)不如_____看看電視劇也不錯(cuò)啊。就這樣,我一看就看了好幾個(gè)小時(shí)。

自從讀了《匆匆》這篇課文,我懂了,我懂我錯(cuò)那里了,我最不應(yīng)該的是如此地地浪費(fèi)時(shí)間。窗外正下著綿綿細(xì)雨,雖然這雨不大,但是卻讓我該到遺憾(我遺憾的是為什么當(dāng)初不好好把握時(shí)間學(xué)習(xí)呢?)?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”這句話真不假,如果我們能夠把握好時(shí)間,就能當(dāng)時(shí)間的主人,只要我們能夠珍惜時(shí)間把它花費(fèi)在有用的地方里,那就不會(huì)感到遺憾。切記“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!”希望以后大家都能珍惜時(shí)間哦!

匆匆讀后感 篇8

《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”為什么,獨(dú)有時(shí)間,既像被人偷走般神秘,又像自己逃走般迷茫。

“昨日之日不可留啊”。當(dāng)你昨日取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),就會(huì)沉浸在高興、喜悅當(dāng)中,時(shí)間便從眉梢中溜掉。當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),便會(huì)埋在悲傷和憂郁之中,日子便從憂郁之中逝去。這樣,時(shí)間就在你的喜怒哀樂中悄然逝去了,時(shí)間,它是不等人啊。

“贏得了時(shí)間,就贏得了一切?!绷袑幍倪@句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴?!吧賶巡慌?老大徒傷悲?!本驼f明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí),那他就贏得了時(shí)間,也就贏得了一切,也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無(wú)為,而感到悲傷。

時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰(shuí)能把時(shí)間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。

每天看著自己的學(xué)生,從早上開始就在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、玩耍,過著充實(shí)又快樂的生活,就會(huì)感慨時(shí)間過得真快啊,我們小的時(shí)候又在干嘛呢?一轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝我們經(jīng)歷了幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、然后工作,又有多少人真正的珍惜過時(shí)間,古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。

每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱自清的散文《匆匆》。其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下遺憾。一定不要讓時(shí)間白白從枕頭邊流過,從指甲縫流過,從生活的歲月中流過……

匆匆讀后感 篇9

《匆匆》這篇文章寫了時(shí)間過得真快,時(shí)間本來就是一個(gè)看不見、摸不著的東西,卻快得不得了。用金錢也買不到。朱自清利用身邊的事物的變化,來襯托時(shí)間的快。

時(shí)間本質(zhì)來無(wú)影、去無(wú)蹤,文中說到燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。這幾句話就是說,大地上的一切生物都有再生的機(jī)會(huì),唯獨(dú)時(shí)間,一去不復(fù)返了,我們必須珍惜每一份每一秒。

我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。時(shí)間過去就過去了,解釋了時(shí)間不留痕跡,時(shí)間也不出聲音。我不知道他們給了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。時(shí)間分給每個(gè)人的都是平等的,主要看你怎樣去利用這些時(shí)間,做哪些有意義的事情,這樣的時(shí)間才不會(huì)被浪費(fèi)。我們只有珍惜、愛護(hù)、不浪費(fèi)時(shí)間,不要等時(shí)間失去了以后才知道去珍惜它。

時(shí)間是一個(gè)永恒的東西,它有時(shí)快有時(shí)慢,而且很吝嗇。會(huì)利用時(shí)間的人們總是覺得時(shí)間很少,這是時(shí)間利用了,不懂得利用的人永遠(yuǎn)覺得時(shí)間過的很慢;會(huì)利用時(shí)間的人就會(huì)覺得很快,所以時(shí)間有快有慢。

時(shí)間真快呀!聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

匆匆讀后感 篇10

“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時(shí)間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著了。

時(shí)光如梭,已逝的日子好似白駒過隙,往日的流金歲月回首觀望實(shí)已千瘡百孔,余息如同隔著霧,讓我們?cè)诿岳飼烆^轉(zhuǎn)向。

日子在時(shí)間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬而逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。

我們不愿意聽到時(shí)光老人殘酷地宣布生命中又有時(shí)光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步。

我們埋怨著時(shí)光的來去匆匆,而時(shí)光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那么井井有序,規(guī)律也不會(huì)因?yàn)槊脶樀闹щx破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時(shí)便在唉聲嘆氣中結(jié)算了。

于是這樣,我們便要讓生命抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),要讓剩下的歲月活得有意義。時(shí)不待我,往者不可諫,來者猶可追。從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!

匆匆讀后感 篇11

這是大散文家朱自清先生筆下讀萬(wàn)物輪回,時(shí)間卻一去不復(fù)返的悲傷感的表現(xiàn)。從這里,我讀出了朱自清先生對(duì)人生的感悟。

同樣,我們是小學(xué)生,我們現(xiàn)在的任務(wù)不如大人們繁重,但是仍然不能虛度我們光陰,努力學(xué)習(xí),天天向上才是。我們雖然很小,但也應(yīng)該明白時(shí)間是寶貴的。時(shí)鐘滴滴答答的聲音何不是在提醒我們的時(shí)間在分分秒秒地溜去?

從小到大,我們從不反省自己。時(shí)間的流逝,我們卻從不用行動(dòng)來阻止。像地球上的礦產(chǎn)資源一樣,時(shí)間不是取之不盡,用之不竭的。這就像一個(gè)大倉(cāng)庫(kù),雖然看起來沒有盡頭,但是浪費(fèi)時(shí)間,總有一天會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),才是現(xiàn)在我們的硬道理。我們應(yīng)該這樣去做,去學(xué)習(xí),去珍惜自己寶貴的時(shí)間。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是多么的寶貴呀!所以,珍惜每一分每一秒的時(shí)間成為了我們的目標(biāo)。于是——早晨起來的時(shí)候,我們是不是應(yīng)該讀一會(huì)兒書?中午吃飯的時(shí)候,我們是不是不應(yīng)該那樣慢條斯理?玩耍嬉戲的時(shí)候,我們是不是應(yīng)該減少這樣的時(shí)間?如果能在生活中珍惜時(shí)間的話,那就必能驗(yàn)證魯迅爺爺?shù)囊痪湓挕皶r(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,就會(huì)有的?!?/p>

來也匆匆,去也匆匆,朱自清先生在文章中寫出了自己對(duì)過往時(shí)間的眷念與留戀。我們更要珍惜時(shí)間,不要在老年時(shí),后悔自己那時(shí)為何不多做些貢獻(xiàn)?不要再即將離去時(shí),后悔自己為何不多學(xué)些知識(shí)?每一個(gè)人都不希望這樣的情景在自己身上呈現(xiàn)。

珍惜時(shí)間吧,時(shí)間的流去是悄聲無(wú)息的,在4000多日子里,我做了些什么呢?我留了些什么痕跡呢?時(shí)間在一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒,這既不簡(jiǎn)單,也不艱難,就看你如何安排了。時(shí)間是白白浪費(fèi),還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間,它將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜生命,共同來珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),成功終會(huì)有一天會(huì)屬于你的。

匆匆讀后感 篇12

燕子去了,又在來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?每當(dāng)我讀到朱自清的《匆匆》我都在惋惜,惋惜時(shí)間的匆匆;惋惜生命的匆匆;惋惜這世界的匆匆。

我們生活在燈紅酒綠的都市里,每天都過著快節(jié)奏的生活,這樣匆匆的生活著又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開始,我們就開始了日復(fù)一日,年復(fù)一年的匆匆了。如果我們一直這樣周而復(fù)始的匆匆,那么生命又有何意義呢?只是索然無(wú)味罷了。所以在以后的日子里我們要做些有意義的事,不能再虛度光陰了。我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的,為什么偏要走這一遭???朱自清先生這個(gè)問題,也是一直懷在我們心中問題,為何我們要走這一遭???人生在世就是要活的有意義,不要匆匆忙忙的白走一趟??!

土地下的種子,他們活著是為了能有一天鉆出土地看到七彩的世界,然后慢慢地變成參天大樹,結(jié)出可口、香甜的果子。他們都參透了生命的真諦,去做有意義的事。為何我們不去學(xué)種子,努力發(fā)芽,努力成長(zhǎng),用有限的時(shí)間去做有意義的事,去珍惜時(shí)間呢?

匆匆讀后感 篇13

今天,老師把書剛發(fā)下來,我就認(rèn)真的看起目錄。突然,“朱自清”這個(gè)熟悉的大名闖入我的眼簾,他的經(jīng)典之作《匆匆》這個(gè)題目深深吸引著我,因?yàn)槲沂侵熳郧謇蠣敔數(shù)姆劢z。于是,我就如饑似渴地讀起來。

《匆匆》這篇散文,是散文家朱自清用細(xì)膩的筆觸寫出了他對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和對(duì)已逝日子的深深留戀之情。文中他對(duì)自己的八千多個(gè)日子的浪費(fèi)而感到惆悵郁悶,又覺得自己來到世上在虛度光陰,沒做出任何有意義的事而悔恨。讀到這里,我感到很慚愧。朱爺爺一生寫了那么多經(jīng)典散文和優(yōu)秀詩(shī)篇,給后人留下了好多精神食糧,讓后人從中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)。但他還認(rèn)為自己白白的在世上走一遭。

我給他相比,每天都在虛度光陰。在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),老師留的作業(yè)也完不成,成績(jī)差的不能提。一回家就開始看電視,看累了就開始打游戲。雖然我只度過了四千多個(gè)日子,但這些日子對(duì)于我來說都虛度了。今天讀了這篇文章,我才知道時(shí)間過得是那么快,稍縱即逝,一去不返。我有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)不知所措。如果以后再不好好學(xué)習(xí),將來肯定會(huì)后悔的。正如岳飛所說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

我希望和我一樣糟蹋時(shí)間的人要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉!否則后悔莫及!

匆匆讀后感 篇14

每個(gè)星期,媽媽都要我朗誦一篇文章,這個(gè)星期我讀的就是一篇朱自清的《匆匆》。這就是一篇告訴我們要珍惜時(shí)間的散文。

開始,我讀前面幾句的時(shí)候,覺得并不怎么樣,可漸漸的,越看越精彩;越看越有趣;越來越讓我想往下看。當(dāng)我讀到早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于就是—洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;沉默時(shí)便從凝然的雙眼前過去。我覺察去的匆匆了,伸出手遮掩時(shí),它從遮掩的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,它便伶伶俐俐的從我身邊跨過,從我腳邊飛過,等我睜開眼,又和太陽(yáng)再見時(shí),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息,但就是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。我便深刻的體會(huì)到:如果不珍惜時(shí)間,它就會(huì)在不知不覺中流失。而且,一去不復(fù)反。想想我自己,洗臉漱口就慢吞吞,放學(xué)后,寫作業(yè)、都心不在焉。一轉(zhuǎn)眼,一天過去了,一年過去了,還學(xué)不到什么知識(shí)。如果這樣下去必然就是少壯不努力,老大徒傷悲時(shí)間就是寶貴的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

我們要珍惜眼前的時(shí)間,這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

匆匆讀后感 篇15

我們的日子去的匆匆,也來的匆匆。一天又一天過去,我們漸漸長(zhǎng)大,無(wú)數(shù)個(gè)日子已從我們手中飛去,可我們?nèi)ゲ恢獣r(shí)間是那樣的匆匆,一去便不復(fù)返。

《匆匆》這篇文章,正寫的是作者對(duì)少年時(shí)浪費(fèi)時(shí)光而感到惋惜、留戀,對(duì)時(shí)間去的匆匆而感到無(wú)奈。每每讀起這篇文章時(shí),我便想起自己以前是如何浪費(fèi)時(shí)光的:早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射進(jìn)屋里時(shí),我睜開眼,做的第一件事,就是發(fā)呆;當(dāng)我吃飯時(shí),我總是嘴里咬著筷子,發(fā)呆;我寫作業(yè)時(shí),總愛左手撐著腦袋,眼睛望著前方——發(fā)呆。時(shí)間就一點(diǎn)一滴地從我呆呆地眼神里溜去。當(dāng)我們穿衣服的時(shí)候,時(shí)間便從我們的衣角上飛去;當(dāng)我們喝水的時(shí)候,時(shí)間便從水杯旁跳過;當(dāng)我們寫字的時(shí)候,時(shí)間便從移動(dòng)的筆尖旁溜去;當(dāng)我們談話的時(shí)候,時(shí)間便圍繞著我們的聲音飄走了;當(dāng)我們哭泣的時(shí)候,時(shí)間便從珍珠般的淚珠里穿過;當(dāng)我們微笑的時(shí)候,時(shí)間便又從彎彎的嘴角旁閃過。其實(shí),我們的日子并不多,就像群星璀璨的夜空中,一束流星劃過。雖然是美好的,卻又是短暫的。

古人就告訴過我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?;ㄓ兄亻_日,人無(wú)再少年?!边@些句子,我們都要銘記在心。時(shí)間是多么的寶貴??!我們要珍惜時(shí)間,要好好利用時(shí)間。雖然我們已經(jīng)浪費(fèi)了過去的日子,但過去的日子就讓它過去吧,我們還可以重新開始,好好學(xué)習(xí),別再浪費(fèi)我們的時(shí)間,荒廢我們的生命了。古人曰:“少壯不努力,老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!笔茄?,我們,要在我們少年時(shí)好好學(xué)習(xí),等老了,后悔就來不及了。我們不能赤裸裸地來到這世界,又將赤裸裸地回去。我們,要在我們的生命上,留下一絲絲的痕跡,盡管它很小,但它,也是有意義的。

要讓我們的生命有意義,就要好好的學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。讓我們珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,一起好好的學(xué)習(xí),來證明,我們的生命,是有意義,是有價(jià)值的!加油!

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