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班主任周工作總結(jié)

發(fā)布時間:2023-07-25 班主任周工作總結(jié)

班主任周工作總結(jié)經(jīng)典。

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班主任周工作總結(jié) 篇1

本周是開學(xué)后正式上課的第二周,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài),師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機。

回顧上周,按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn),接著簡單總結(jié)一下上周的班級情況:

1、學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)基本都能夠完成。

對于課堂上教師提出的問題,多數(shù)都能夠找到答案。

2、衛(wèi)生方面:學(xué)生能夠把集體榮譽放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得比較干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,沒有發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)。

3、紀(jì)律方面:早讀的紀(jì)律比較良好,早到的學(xué)生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學(xué)生的帶領(lǐng)下,認(rèn)真地進(jìn)行早讀。

班級里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚。

4、集體活動:上周是班容班貌布置,學(xué)生十分積極參與班級布置活動,有學(xué)生主動將班級的黑板擦洗干凈,這點值得表揚。

二、今后需要改進(jìn)的方面:

1、課堂的氣氛并不十分活躍,主動回答問題的學(xué)生不是很多,有些學(xué)生害怕答錯,不愿意回答,望有所改進(jìn)。

課文的朗讀情況并不理想,存在嚴(yán)重的拖音,段句之間缺少停頓,朗讀缺乏感情等問題較為嚴(yán)重。

2、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象,甚至有學(xué)生攀爬走廊上的欄桿,這是非常危險的,較容易發(fā)生事故。

希望引起所有學(xué)生的重視,禁止攀爬欄桿。

3、清潔衛(wèi)生保持不夠,班級有個別學(xué)生出現(xiàn)隨手丟垃圾的不良現(xiàn)象,這給值日的同學(xué)增加工作量,望同學(xué)加以改正。

4、作業(yè)情況不好,學(xué)生作業(yè)還存在著完成質(zhì)量不高,字跡潦草,頁面不整潔等問題,需多加注意。

雖然現(xiàn)在還存在不足之處,但作為班主任的我會加對強班級管理,在教學(xué)中我會多鼓勵學(xué)生,讓他們成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

班主任周工作總結(jié) 篇2

一、安全

1、全國多地紅眼病集中爆發(fā),學(xué)校已公布了紅眼病的預(yù)防及治療措施,如發(fā)現(xiàn)類似現(xiàn)象及時讓學(xué)生到校醫(yī)務(wù)室診斷。希望家長朋友利用假期進(jìn)一步給學(xué)生做好紅眼病的預(yù)防工作。

2、最近班里同學(xué)感冒發(fā)燒現(xiàn)象比較嚴(yán)重,希望利用5天假期好好調(diào)理,秋季早晚涼了,注意添加衣服。調(diào)整好身體,好投入到學(xué)習(xí)中來。

二、紀(jì)律

三年級班務(wù)工作總結(jié)

一年級班務(wù)工作總結(jié)

班務(wù)工作計劃

班務(wù)工作總結(jié)范文

1、午休晚休紀(jì)律本周整體不如上周,晚休有個別宿舍聊天到12點,甚至學(xué)生12點以后起床說話打鬧,嚴(yán)重影響了自己和臨宿舍同學(xué)的休息,部分學(xué)生午休說話,影響下午的學(xué)習(xí)。

2、近兩周對儀容儀表的檢查,我們班同學(xué)落實的非常好。

3、下周對胸卡進(jìn)行重點檢查,對于不帶胸卡的同學(xué)每人次扣一分。

4、仍有個別同學(xué)帶手機,希望家長積極配合學(xué)校工作。

三、衛(wèi)生

本周衛(wèi)生大檢查的結(jié)果我班衛(wèi)生很好。希望再接再厲,感謝衛(wèi)生委員王靜伊和每一位認(rèn)真值日的同學(xué)但還有個別同學(xué)在值日時著急走,不等同學(xué)把地掃完,胡亂的拖一下就跑了,主要集中在男同學(xué)身上,希望注意。

四、住宿學(xué)生的生活,個別學(xué)生不吃早餐,晚上休息不刷牙、不洗腳、不洗臉、不脫外衣、不蓋被子。

關(guān)于學(xué)生的吃飯問題請家長關(guān)注打回的反饋單和飯卡充值回執(zhí)。

第五周工作提示

一、特長活動

9月29日區(qū)田徑運動會,10月14日學(xué)校藝術(shù)節(jié)

(1)為備戰(zhàn)運動會,太極拳小組、田徑隊,每天下午活動課都要訓(xùn)練

(2)周六、周日活動課音體美活動小組全體活動,周日放學(xué)特長生4:45之前必須離開教室到活動場地。

(3)9月20、21日音體美特長隊加班訓(xùn)練,9月23、24日體育特長隊加班訓(xùn)練

二、保險具體要求:

1、意外傷害保險100元,參保學(xué)生保單填好,不參保學(xué)生在保單上寫上“不參保險”并家長簽字,所有學(xué)生的保單都要返校收起

2、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險:續(xù)保30元(共35人)

若首次參保40元,需提供材料:填寫參保登記表(必須學(xué)生或者家長簽字)一份;戶口本復(fù)印件(首頁,索引頁及本人頁復(fù)印在一張a4紙上)一份,一寸彩照2張。返校帶齊。

說明:1、以上兩種保險不沖突,學(xué)生一旦發(fā)生意外兩種保險可以同時索賠。

2、后轉(zhuǎn)入學(xué)生續(xù)保的需收城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險手冊(小紅本)

三、家長講壇報名表,請家長朋友結(jié)合自己的專業(yè)特長填寫,到時我們會安排時間到校給同學(xué)講解,表格每人都要填寫,返校帶回。感謝你的支持!

班主任周工作總結(jié) 篇3

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼已到期末。我感慨歲月匆匆,回想這一學(xué)期以來開展的各項工作。班主任工作是復(fù)雜的,細(xì)致的。這學(xué)期我擔(dān)任高中一年級的班主任。我的總結(jié)如下:

一、進(jìn)一步強化養(yǎng)成教育。

教書先育人,這是我教學(xué)教育的不變準(zhǔn)則。我始終認(rèn)為:常規(guī)好,儀容儀表好,學(xué)習(xí),自然也會很好。遍觀高一年級學(xué)生,無一不是存在做事不規(guī)范的問題。要么是自我為中心嚴(yán),不欣賞同學(xué);要么是懶散應(yīng)付,學(xué)習(xí)目的非常之不明確,學(xué)習(xí)不認(rèn)真。

養(yǎng)成教育,應(yīng)該說在這一屆學(xué)生身上尤其欠缺,但作為高中生,很多習(xí)慣已經(jīng)定型,且基本人人都有問題。這就決定了養(yǎng)成教育絕不可能一蹴而就,而是要有計劃、分步驟的進(jìn)行。否則,貪多嚼不爛,造成無所不備無所不寡的結(jié)果。具體計劃如下:

遲到、穿校服、學(xué)生儀容儀表,兩操,室內(nèi)外衛(wèi)生帶桌罩、課桌物品擺放、值日、文明禮貌等方面的教育上。學(xué)習(xí)成績的取得,并不完全決定于聰明智慧,很大一部分因素都在非智力方面。學(xué)習(xí)搞不好的學(xué)生,基礎(chǔ)差只是表面現(xiàn)象,深層次的問題是沒有進(jìn)取心、沒有好習(xí)慣。但,這種習(xí)慣的培養(yǎng)又不能完全從學(xué)習(xí)上去做,因為在學(xué)習(xí)找不到成就感的學(xué)生已經(jīng)麻木了,已經(jīng)對這方面的教育充耳不聞了。要想真正達(dá)到目的,必須曲線射門,以另一種的方式達(dá)這一目的。從日常生活、養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,再引導(dǎo)其將能力遷移到學(xué)習(xí)上,不失為一中有效措施。

2、在教育時間上,分時段完成。

擔(dān)當(dāng)班主任,又身兼兩個班的英語教學(xué),精力實在有限,不可能同時全部完成。更何況,學(xué)生問題較多,對于他們來說集中要求解決,也是難以翻越的高山。這就決定了,這一系列的養(yǎng)成教育必須分步進(jìn)行,每次一個重點,解決一個再進(jìn)行下一個。為此,我決定最短每周解決一個問題,解決完一個,找一個負(fù)責(zé)人,繼續(xù)執(zhí)行著。保證勞動果實繼續(xù)保有的基礎(chǔ)上,穩(wěn)步前進(jìn)。積少成多,逐漸把問題解決,逐步讓學(xué)生成為完善的人。而且一定要把這些常規(guī)檢查制度化,由班委進(jìn)行定期檢查。

3、在教育方式上,班主任有效引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W生的潛力。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。教育,不是每一個學(xué)生都能接受的,所以在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,做及時的溝通和引導(dǎo)就變得很重要了。要做好班主任工作,必須了解每一個學(xué)生,了解他們的優(yōu)點缺點、家庭環(huán)境、性格特點,只有了解,才有溝通,有了溝通,才有深入人心的引導(dǎo)和幫助。

集體需要凝聚力,班級需要昂揚向上的班風(fēng)和良好的班級文化。比如我們班的班訓(xùn)是:得意失意,永不在意!進(jìn)步退步,永不止步!這是全班同學(xué)一起選出的口號,反映同學(xué)的心聲。班級墻上貼著班規(guī)和班干部、課代表、小組長等的職責(zé),時刻提醒同學(xué)們努力上進(jìn)。除此之外,班主任也應(yīng)倡導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是無形的財富??鞓穼W(xué)習(xí)、熱愛生活,班主任可以發(fā)起跑步鍛煉活動、鼓勵同學(xué)們每個午后齊聲唱歌,振奮精神……諸如此類的方法有助于形成互助互愛、輕松但不失努力、愉快但絕不倦怠的班級氛圍。 同時強化常規(guī)管理,創(chuàng)設(shè)正常有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、進(jìn)一步做好信心教育。

因材施教,才能最大限度的挖掘?qū)W生的潛力,才能最大限度的發(fā)揮自己的作用。不管學(xué)生基礎(chǔ)如何差,習(xí)慣如何不好,畢竟這是改變不了的現(xiàn)實。這就是自己的學(xué)生,必須要面對,而且還必須有所改變。對于這樣的學(xué)生,最大的問題就是信心問題。由于長期的考試不理想(相對),很多學(xué)生已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的信心,心態(tài)發(fā)生了變化,毫無斗志可言。這就決定了,我的教育必須是喚醒式的教育。要每位同學(xué)牢記班訓(xùn):得意、失意、永不在意!進(jìn)步、退步永、不止步!

上學(xué)期“超越自我”的信心教育方法,這學(xué)期繼續(xù)堅持,并盡可能的豐富化。為此,我設(shè)計了“我的學(xué)習(xí)我做主”的自我監(jiān)督形式,內(nèi)容涉及到勵志格言、成績激勵、聽課狀態(tài)自我監(jiān)督、作業(yè)自我解決、疑難解決辦法、學(xué)會欣賞和家長評語等。讓學(xué)生在不斷刺激中自我驚醒,自我監(jiān)督,自我競爭。天天一小步,一年一大步。學(xué)生在日積月累中,增強自信,積極進(jìn)取,不斷超越。

十六七歲的高中生正是有激情的時候,我們應(yīng)該調(diào)動他們的積極性,而不是壓制。班里成績差的學(xué)生也學(xué)習(xí)地很積極,因為我要給了每一個學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的,該玩的時候不要強迫學(xué)生學(xué)習(xí),否則,只能適得其反。所以,在調(diào)理好學(xué)習(xí)節(jié)奏的前提下,同時用熱情鼓舞學(xué)生,才能使整個班級齊心向上。

多理解、多鼓勵,少批評。把學(xué)生看成是與我一樣的成年人,他們有比較成熟的想法,他們不需要我們過多的說教,他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤的時候,就不要再批評了,否則,只能起到相反的效果。

五、常與學(xué)生談心。

不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,我都能常與他們談心,鼓勵他們進(jìn)步。對于學(xué)習(xí)好的學(xué)生,我常鼓勵他們更上一層樓,并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。而對于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,我能鼓勵他們慢慢進(jìn)步。而對于后進(jìn)生,要求他們在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,努力向前。特別是針對學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)成績問題,在期中考試之后,就學(xué)生的成績,我有計劃的和班上的每一位同學(xué)做了交流,并給了他們一些建議。

六、加強與家長的交流和溝通。

對于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生,能與他們家長交流,對他們的孩子進(jìn)行表揚,并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作;而對于表現(xiàn)較差的學(xué)生,必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。

班主任周工作總結(jié) 篇4

本學(xué)期是沖刺的階段,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來管好帶一個班,為班級工作全面提高上一個新的臺階,特對本學(xué)期前半期工作做以總結(jié):

一、班級現(xiàn)狀分析

本班現(xiàn)有學(xué)生41名,其中男生21名,女生20名。少部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,上進(jìn)心、自信心不強。但大部分學(xué)生潛在的進(jìn)取意識是有的,表現(xiàn)在學(xué)校的、班級的制度基本都能遵守,但要經(jīng)常督促和提醒,不能形成自覺行為。對中考并沒有把握,表現(xiàn)出明顯的信心不足;二是對中考盲目樂觀等。知識不扎實,且還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,缺少穩(wěn)定、持久的內(nèi)驅(qū)力和刻苦奮發(fā)精神。

1.班級學(xué)生成績兩極分化較大,尖子生太少,且尖子生不突出。但是后進(jìn)生所占比例較大。

2.班級學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚,以被動式學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)上缺乏毅力和堅持,意志薄弱。個別同學(xué)紀(jì)律性不強,學(xué)習(xí)上困難很大。

3.大部分學(xué)生有較好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,部分學(xué)生畢業(yè)意識差,學(xué)習(xí)目的不明確,缺乏正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。對學(xué)業(yè)水平考試信心不足,動力不大。

4.輕視基本知識,基本技能和基本學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。課堂上只是寫下了應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容,但并沒有理解,更談不上運用。

5.不會學(xué)。上課不能專心聽講,主動思考,作業(yè)馬虎,字跡潦草,解題不夠完整。對于不懂的問題不鉆不問,學(xué)習(xí)被動,整體在學(xué)習(xí)策略和方法上還有很大欠缺。不會安排自己的學(xué)習(xí),更不會主動學(xué)習(xí)是目前學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的最主要的問題。

6.是學(xué)習(xí)能力差,缺乏合作意識。思維呆板,在學(xué)習(xí)過程中只會簡單識記,機械模仿,學(xué)習(xí)知識不會靈活運用。

二、本期所作主要工作和具體措施:

一)抓好班級常規(guī)工作

1、培養(yǎng)和利用好班干部,充分發(fā)揮班干部的作用。班級工作做到民主化。

2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

4、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

5、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出。

6、大力加強安全教育,抓好班級學(xué)生安全工作,利用每周三的安全課,教育學(xué)生要有高度的安全防范意識,掌握一定的安全常識,懂得安全的重要性,懂得珍愛自己的生命。同家長經(jīng)常取得聯(lián)系 ,防止各類事故的發(fā)生。

7、營養(yǎng)餐發(fā)放和進(jìn)餐工作落到實處,無任何不安全事故發(fā)生。

8、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

9、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

10、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作。采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

二)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1.充分利用“兩會”即晨會、班會,做好學(xué)生的思想工作。

2.轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念,讓他們知道到學(xué)校既是學(xué)知識的場所,更是學(xué)做人的地方,今天對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,就是明天對待工作、對待生活的態(tài)度,不論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危紫纫苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度,積極地面對學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3.加強學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、復(fù)習(xí)策略的指導(dǎo)把方法指導(dǎo)、強制管理與教育疏導(dǎo)相結(jié)合,突出學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)生心理疏導(dǎo),把班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)、常規(guī)紀(jì)律作為工作的重心。

4.作為班主任,與任課老師要多交流,商討,共同抓好本班的學(xué)科成績,一起幫助學(xué)生確定一個目標(biāo),找到最佳發(fā)展區(qū)。教育學(xué)生,與科任教師多溝通多反饋,盡可能多輔導(dǎo)多交流,同學(xué)中組成學(xué)習(xí)小組,取長補短。

5、要利用家校、電話、家訪等各種手段與家長多溝通,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

三) 認(rèn)清形勢,做好班級穩(wěn)定工作。

1.從思想上給學(xué)生講清面臨的新中考的嚴(yán)峻形勢。抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。通過教育使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力持久作戰(zhàn),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

2.以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有一個大大地進(jìn)步。“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,為班級帶頭,立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先。對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后中考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

3.指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、存在的問題

開學(xué)以來,通過幾次考試可以看出在以下幾方面表現(xiàn)出明顯不足:

1、壓力過大,焦慮過高。因上學(xué)期大部學(xué)生成績比較差,擔(dān)憂考不上高中,給自己過大壓力,導(dǎo)致考試時焦慮過高,發(fā)揮不好。

2、學(xué)生思想工作做的不夠扎實,一部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏上進(jìn)心、主動性。

3、一部分學(xué)生在理科的基礎(chǔ)知識比較薄弱,尤其是女同學(xué)。

4、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法欠缺,主動學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力不足。

5、個別學(xué)生的自控能力較差,書寫不夠規(guī)范。

6、班級總體成績與其他班還是有一定的差距,尤其個別學(xué)生的成績較低,影響到班級的整體成績。

7、班內(nèi)培優(yōu)補差力度不夠,致使多次考試班內(nèi)總評A率與其他班級相比差距較大。

8、與家長的聯(lián)系不夠緊密。

9、學(xué)生的理想教育、競爭意識培養(yǎng)不夠。

四、努力方向及改進(jìn)措施:

根據(jù)上述原因,打算主要采取以下一些對策:

1、采取分組或個別談心的方式,了解學(xué)生心理,不斷激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性與主動性。

2、在班內(nèi)樹立榜樣,以榜樣帶動全體學(xué)生。

3、嘗試"激勵"教育,多鼓勵,少懲罰,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的意識。

4、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

5、加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

6、繼續(xù)加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣,使每個學(xué)生都能以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中。

7、嚴(yán)格要求每一個學(xué)生,充分利用一切可以利用的時間,提高學(xué)習(xí)成績。積極和任課教師交流,和學(xué)生交流,共同提高本班學(xué)習(xí)成績,爭取圓滿完成畢業(yè)會考任務(wù)。

8、協(xié)助學(xué)校完成中考報名、信息、實驗、體育、文化課等中考相關(guān)工作,幫助學(xué)生填報志愿。其中主要做好考前心理輔導(dǎo)工作,指導(dǎo)學(xué)生中考前的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。

五、后半期的奮斗目標(biāo)

我一定會再接再厲,集中力量從以上幾個方面入手,把我班的教學(xué)工作抓緊抓好。爭取在畢業(yè)會考中班級合格率位于同類校前列。

班主任周工作總結(jié) 篇5

1、本學(xué)期x月x—x日我校共x個班級進(jìn)行了軍訓(xùn),期間我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,吃苦耐勞,在x號的軍事匯報表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供了如此優(yōu)秀的學(xué)生及對我工作的支持,希望您的孩子在新的班級能夠更加健康快樂的成長。

2、為了更好的開展班級活動,現(xiàn)向各位學(xué)生收取班級活動費,暫定為每人x元,多退少補。主要用于班級活動的開展和班級水費的支出。請各位學(xué)生在下個星期一將錢帶來,統(tǒng)一交給生活委員。

3、從本學(xué)期開始我班將實施班級量化考核制度,考核從第x周開始,以后每周五統(tǒng)計本周每位學(xué)生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等級將以此為依據(jù),請家長重視。

4、為了擴大學(xué)生詞匯量,提高英語閱讀能力,豐富學(xué)生的課外知識,希望每位學(xué)生在本學(xué)期能夠閱讀至少兩本簡易的英語課外讀物。希望各位家長能夠?qū)⒆釉跁倪x擇方面做出指導(dǎo),并且對孩子的閱讀情況進(jìn)行監(jiān)督。希望每位學(xué)生在下周一的時候能夠把自己本學(xué)期打算閱讀的書目報給學(xué)習(xí)委員予以登記。

5、為了擴大學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)。學(xué)校啟動了“書香校園”計劃,請家長配合學(xué)校工作,鼓勵孩子多讀書、讀好書!為此,本班將開展班級同學(xué)間的“書籍漂流”活動,請每個同學(xué)下周帶一本你認(rèn)為的好書,放在班級書柜中與大家分享。另,家長可以給孩子準(zhǔn)備下列書籍,督促孩子有計劃地閱讀?!秞xxxx》、《xxxxx》等。

6、教導(dǎo)孩子要正確對待與老師的關(guān)系。有些老師可能有這樣或那樣的毛病,但是“人無完人,金無足赤”,我們應(yīng)允許老師也有毛病,當(dāng)然如果能幫老師改正毛病當(dāng)然更好,只要你想的話。不過我們應(yīng)始終記住的一點是:他們是老師,比我們多活了十幾、二十年甚至更多,不僅人生閱歷比我們多,而且專業(yè)知識也比我們豐富——不然他們?nèi)绾纬蔀槲覀兊睦蠋熌??所以我們一定要敬重他們。老師與學(xué)生的關(guān)系,就像茶壺與茶杯的關(guān)系,茶杯的位置如果比茶壺的位置還高,怎么能從茶壺中汲取到香茗呢?

7、教導(dǎo)孩子要正確對待與同學(xué)的關(guān)系。初中同學(xué)不像小學(xué)同學(xué)一樣單純,會出現(xiàn)一些令人喜歡或討厭的同學(xué)。與同學(xué)交往無論何時盡可能講禮貌,我們可以討厭某人,但我們要尊重每一個人,要告訴孩子不要象小學(xué)一樣沖動,做事不動腦。

8、本周特別表揚xxx、xxx等同學(xué)協(xié)助老師管理班級。批評xx同學(xué),因為不冷靜造成同學(xué)受傷。

班主任周工作總結(jié) 篇6

剛才在論壇里談?wù)撻_學(xué)為學(xué)生收心的問題。我早在正月十四學(xué)生報到時就進(jìn)行了簡短的班會教育,班會上著重談的就是開學(xué)了要收收心了。除了簡單總結(jié)一下上學(xué)期各項評比的綜合排名外,還對本學(xué)期提出了奮斗目標(biāo)。按照以往的經(jīng)驗,學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真寫寒假作業(yè)的不多,于是我嚴(yán)正提醒學(xué)生開學(xué)我要認(rèn)真處理寒假作業(yè)完成方面的問題。2月8日是正月十七,收費之余就是收作業(yè),不合格的一律不放過。

我是想,學(xué)生第一次在初中交假期作業(yè),如果班主任老師和任課老師不認(rèn)真對待嚴(yán)格要求,以后就不要期待他們做假期作業(yè)了。結(jié)果三天來,一邊上課一邊督促沒有完成假期作業(yè)的學(xué)生補寫,同時告知任課老師盡量和我一樣做。

我面對學(xué)生交過來的假期作業(yè)一一檢查,以表格的形式認(rèn)真做好記錄,并且分析其中反映出來的問題:

1、即使我把假期作業(yè)通過校訊通發(fā)給家長,也沒有沒有幾個家長真正關(guān)心學(xué)生的寒假作業(yè),大部分學(xué)生作業(yè)寫得亂七八糟,有些一看就是應(yīng)付差事。同時一看就知道家長根本就沒有看看學(xué)生的作業(yè)寫得怎么樣。

2、認(rèn)真完成作業(yè)的還是平時那幾個認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。這只能說明學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣完全對應(yīng),好的習(xí)慣養(yǎng)成了,學(xué)習(xí)就不用大人費心。

3、學(xué)生家長沒有對學(xué)生進(jìn)行春節(jié)傳統(tǒng)文化教育的意識,生活流水記錄中只能看到寥寥的幾個學(xué)生在家長的指導(dǎo)下做過春節(jié)有關(guān)的事情,其他則是睡覺、玩、上網(wǎng)、寫寫寒假作業(yè),寒假又叫年假,可我的學(xué)生這個寒假過得沒有一絲年味。

所以,我堅持要明天召開家長會,不僅僅是為了寒假作業(yè)的事情。

班主任周工作總結(jié) 篇7

一、了解學(xué)生、交流溝通

作為一個班主任,一定要了解班上的每一個學(xué)生,才能更好地治理班級。在見習(xí)的一周里,我通過找原班主任了解情況,參加所任班的班會活動,找學(xué)生個別談心,盡心觀看等方式,來了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主題思想、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生和后進(jìn)生等。同時,還通過批改周記、作文并利用自習(xí)、早讀、聽課時間,深入班級,廣泛接觸學(xué)生,進(jìn)一步了解學(xué)生,記住每一個學(xué)生的名以及大體性格特征。

在第二周進(jìn)行校運會,我就充分利用這個機會去和學(xué)生交流,達(dá)到心靈上的溝通。校運會上,我不但是他們的良師,組織、指導(dǎo)他們參賽、做好后勤工作等,還是他們的益友,關(guān)心他們擦藥油、遞水等,并適當(dāng)開一些幽默的小玩笑,不僅舒緩他們的緊張,而且拉近了我們之間的距離。通過這次校運會,我基本上了解了學(xué)生的性格特征,這大大有助于我日后的班主任工作。

二、作好計劃、繁而不亂

我利用學(xué)生去軍訓(xùn)一周的間隙,依據(jù)自己了解到的情況和原班主任的建議,我制定了詳盡的工作計劃。古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。這說明制定計劃的重要性。假如沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁忙的工作就會顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而且還可能出現(xiàn)一些不可猜度的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。

確實,這份詳盡的計劃對我一個多月以來的工作有很大的指導(dǎo)作用。有了計劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。

三、為人師表、樹立威信

班主任首先是一位教師。老師的外在行為表現(xiàn),對學(xué)生具有一種模范和示范作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中生的心理、生理以及其綜合素養(yǎng)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了一定的推斷能力,也有了一定的看法。俗話說:身教重于言教。我無論在穿著裝扮方面,還是在言行方面;無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有加強師德修養(yǎng),成為學(xué)生為人的榜樣,才能樹立起學(xué)生對自己的`威信。

工作中,我注重充分發(fā)揚自己各方面的特長,比如我數(shù)學(xué)、英語等各科的知識都比較扎實,就利用自修時間幫學(xué)生解決一些他們不懂的急需解決的問題,這讓學(xué)生覺得我無所不通,自然也對我刮目相看,對我的佩服之意油然而生。

班主任周工作總結(jié) 篇8

第四周結(jié)束了,本周內(nèi)學(xué)生的狀態(tài)非常不好,那一顆顆浮躁的心在四處游蕩。觸景生情,我的心情也很郁悶。下面來梳理一下工作的內(nèi)容。

一、大課間訓(xùn)練

區(qū)里的大課間比賽3月25日到大嶺來,周一、周二兩天學(xué)生都是一板一眼地訓(xùn)練,學(xué)生在日記寫道訓(xùn)練很累。周三的上午區(qū)檢查沒有到劉曹埠小學(xué),從學(xué)生的.眼神中可以感覺到學(xué)生的失望。但是通過大課間操練發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長還是挺多的。

二、班級紀(jì)律松懈

周四的上午我去中心小學(xué)聽識字寫字課,臨走前囑咐學(xué)生要好好聽數(shù)學(xué)老師的話,遵守紀(jì)律,不能打架。并布置一篇日記:老師不在家,我該做什么?下午,我一進(jìn)教室,看到滿地都是紙,學(xué)生用紙折成飛機在飛呢。室內(nèi)的味道難聞,54個學(xué)生的氣味夾雜著汗味。霎時間,我的心是難過到了極點,這是我的班主任工作的敗筆。

學(xué)生日記上交后,我一一讀后知道了:我走后班級中很亂,大多數(shù)學(xué)生在玩耍,只有個別的學(xué)生在寫作業(yè)。遵守紀(jì)律的學(xué)生在日記中譴責(zé)那些亂喊亂叫的學(xué)生。我知道了這種情況的危害性,我下周要重整理班干部,找出班級中的小團體,揪出班級中搗亂的“小頭頭”,制定班規(guī)班訓(xùn)。

三、學(xué)生的學(xué)習(xí)意識

課堂上仍然有學(xué)生不聽講做小動作,并且都是那幾個人,我課后找他們談話,接著打電話與家長交流,效果有了一些。低年級的課堂上,教師必須火眼金睛,洞察學(xué)生內(nèi)心。

四、放學(xué)排隊走

學(xué)生有個壞習(xí)慣,聽到鈴聲來到教室外不排隊亂喊亂叫,這個壞毛病一直改不掉,還是班級中的那些“小頭頭”的緣故。下周一定著力抓住他們,指導(dǎo)做好排隊工作。

五、值日生的表現(xiàn)

早晨的打掃及時,教室內(nèi)干凈整潔。下午就變成一片狼藉,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣沒養(yǎng)成。下午放學(xué)后,值日生會偷偷溜走,周五下午只剩下三個人。學(xué)生不愛護打掃工具,笤帚已經(jīng)壞了。

六、一扇窗戶的問題

沒到周五下午放學(xué)后,我都要找根樹枝把那扇窗戶關(guān)好。這扇窗戶的把手壞掉了,后來有鐵絲捆住,現(xiàn)在鐵絲也斷了,我每天都是這樣地拴著。等下周一得請總務(wù)處主任修理。

羅列了一大堆問題,我的班主任工作做得不好,還要在解決問題中不斷成長。

班主任周工作總結(jié) 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

迎著北風(fēng),踏著碎瓊亂玉,我們送走了平安愉悅的第15周。一周里,校園的每一個角落都是老師和同學(xué)們忙碌的身影,學(xué)校的各項工作穩(wěn)步推進(jìn),有序開展?,F(xiàn)由我代表值周小組將上周工作總結(jié)如下:

一、大事回顧:

1、為加強師德師風(fēng)建設(shè),努力造就讓人民滿意的教師隊伍。周一下午,渭河小學(xué)召開了師德師風(fēng)專題教育活動。

10日下午,渭南市副市長高潔一行蒞臨我校調(diào)研校園安全“三個百分百”的落實情況。經(jīng)過檢查,高副市長對我校的安全工作給予了充分的肯定,并詢問了學(xué)校在辦學(xué)過程中的困難及師生冬季的取暖情況。

3、為了扎實有效的開展學(xué)校教學(xué)工作,及時了解老師作業(yè)的布置及批閱情況,12月11日上午渭河小學(xué)進(jìn)行了第六次作業(yè)檢查。一次檢查就是一次促進(jìn),相信在教學(xué)常規(guī)檢查中,教師的專業(yè)素養(yǎng)能得到穩(wěn)步提升,教學(xué)質(zhì)量會躍上新的高度。

4、家校攜手助成長,和諧育人譜華章。12月13日上午,渭河小學(xué)成功舉行第四屆家長委員會組建會議暨家長體驗日活動。此次活動的成功舉行,拉近了家校之間的距離,有效地促進(jìn)了家校的溝通與交流,受到了家長們的一致好評。

二、亮點回放:

1、各班主任都能認(rèn)真組織和輔導(dǎo)學(xué)生晨讀。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚;早操,大課間、眼保健操的規(guī)范有序開展為本周增添了一份積極向上的活力。

2、在正副班主任的帶領(lǐng)下,校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生比上周有了大幅度好轉(zhuǎn),但下午教室里的衛(wèi)生還需努力加強。

3、放學(xué)路隊,步伐整齊,口號響亮,同時,家長志愿護學(xué)崗的家長能按時在相應(yīng)區(qū)域參與護學(xué)并維持秩序,確保了學(xué)生上下學(xué)的安全。

三.溫馨提示:

1、天氣越來越冷了,室內(nèi)外溫差較大,請孩子們及時添加衣物,注意防寒保暖;同時,教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),大家要多喝熱水,做好冬季流行性疾病和傳染病的預(yù)防工作。

2、中午用餐,有個別孩子將吃不完的饅頭扔掉,希望同學(xué)們能珍惜糧食,按需用餐。

3、衛(wèi)生要搞好,保持最重要,請大家從細(xì)節(jié)做起、從小事做起,不亂扔垃圾,隨意撕紙,做一個文明的好少年。

四.文明班級

經(jīng)值周小組及各處室綜合評議,本周文明班級是:xxx,新的一周,新的開始,讓我們再接再厲,共同譜寫第十六周的美妙樂章。

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優(yōu)秀班主任工作總結(jié)經(jīng)典8篇


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優(yōu)秀班主任工作總結(jié)【篇1】

光陰似箭,日月如梭。一晃學(xué)期末就到了,回想當(dāng)班主任的這一學(xué)期的歲月里,真使我思慮萬千、感慨甚多。我擔(dān)任本學(xué)院體育舞蹈系三班的班主任,我班是一個由35名學(xué)生組成的群眾,其中5人是進(jìn)修生,4人是大專預(yù)科生。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一學(xué)期,本著誠心誠意對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,較圓滿的完成了一個學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作。班主任是班級管理工作的直接參與者,是學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、心理健康、人生態(tài)度和價值觀念的引導(dǎo)者,是幫忙學(xué)校開展各項工作的協(xié)調(diào)者,所以,在實際的工作中班主任這一主角至關(guān)重要,這也決定了班主任工作的千頭萬緒,班主任務(wù)必要有為才有位。在過去一個學(xué)期的班主任班級管理工作中,我主要從下面幾方面來著手:

初中生、高中生正處于人生觀、價值觀、世界觀構(gòu)成時期,每位同學(xué)對世界的認(rèn)識,對人生價值認(rèn)識各有不同看法,在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。因此,我務(wù)必及時了解班級狀況和每位同學(xué)表現(xiàn),注重說服教育,以理服人,讓學(xué)生充分認(rèn)識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點兒,也要處理好學(xué)生的思想波動,避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的閃光點,提高學(xué)生的自信心,讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面。此刻的學(xué)生自尊心很強,判逆的情緒時時產(chǎn)生,如果遇到問題使用舊方法對學(xué)生一味的處罰會產(chǎn)生適得其反的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法,是不是站在和學(xué)生平等的角度。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。抓緊、抓好學(xué)生的思想工作能夠使班級的其他工作順利的進(jìn)行。

二、優(yōu)化班級管理,發(fā)揮班干部的帶頭作用建設(shè)一個和諧上進(jìn)的班級,需要全班學(xué)生的共同參與,其中,班干部的選拔尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正是這種主角的最好演繹,班干部是班主任的助手,在班主任與學(xué)生之間具有橋梁的作用。因此,建設(shè)一支高素質(zhì)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要。班干部屬于學(xué)生中的一員,與學(xué)生是處于同一層面的人,對問題的理解與學(xué)生會更接近,因而他們更容易溝通。我們班的現(xiàn)任班長在班級管理方面確實是我的好幫手,在同學(xué)中有著特殊的號召力和影響作用。但其在文化課方面比較懶散,經(jīng)過一學(xué)期的了解和溝通,我相信只要我嚴(yán)格要求,加強教育,她必須能夠在班級中帶好頭。

我們學(xué)院的專業(yè)性質(zhì),決定了絕大部分的學(xué)生的文化底子薄、基礎(chǔ)差。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重,“身在曹營心在漢”,一心只為專業(yè)拼。為了改變這種現(xiàn)狀,一方面我從學(xué)生著手,與他們多談心,給他們講道理;另一方面就是及時和各科任課教師溝通,詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,及時與家長溝通,以便共同督促學(xué)生。這樣就能夠及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,采取相應(yīng)的措施。

經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學(xué)生的早功、衛(wèi)生清潔、上課、晚自習(xí)、晚功等督促檢查、考勤,經(jīng)常性、隨意性地觀察學(xué)生上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。每周周末組織學(xué)生開展常務(wù)班會,利用班會時間總結(jié)上周全班的紀(jì)律和衛(wèi)生狀況,找出問題的癥結(jié),以便學(xué)生及時改正。宣傳安全教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,以及處理突發(fā)事件等等。并根據(jù)班級的狀況開展相應(yīng)的主題班會,到達(dá)主題班會緊跟班級時事。

作為一個新班主任,,由于缺乏經(jīng)驗,在實際的班級管理過程中出現(xiàn)了各種問題和突發(fā)事件,因此在下一學(xué)期我主要從以下方面,進(jìn)一步完善自己的工作:

1、定期的進(jìn)行自我工作反思,找出自己工作中的不足,不斷地改善自己的工作方法,提高自己的工作潛力;

2、與學(xué)生多交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),每個月讓學(xué)生寫一篇對老師工作的評價和對自己的自我評價,建立和諧的班級氛圍;

3、多與老班主任進(jìn)行心得交流,學(xué)習(xí)老班主任的經(jīng)驗,這樣能夠做到舉一反三,觸類旁通,在解決同一問題的時候,集思廣益,尋找解決問題的最好方法和途徑。

優(yōu)秀班主任工作總結(jié)【篇2】

一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

(1)思想品德教育

這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為“中華之振興而奮發(fā)向上”的遠(yuǎn)大理想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

(2)對學(xué)生進(jìn)行量化考核

按照學(xué)?!缎袨橐?guī)范》的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

二、重視班委班風(fēng)建設(shè)

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

(1)選拔培養(yǎng)班干部

在班干部的產(chǎn)生過程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的“民主”,讓學(xué)生完全“自決”,一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的“好朋友”,以便在以后的班級管理中得到“照顧”,同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來,然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列,前12位的同學(xué)始得當(dāng)選,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會組合。實踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護,具有較強的戰(zhàn)斗力。

班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作。

(2)增強班級的凝聚力

集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織了互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)中好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中形成團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。

優(yōu)秀班主任工作總結(jié)【篇3】

為了今后更好地開展班主任工作,現(xiàn)對本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:

一、把握班級情況

基本情況:我班底子薄,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,經(jīng)過上學(xué)期的整頓,班風(fēng)學(xué)風(fēng)有很大好轉(zhuǎn),全班共有65人,有一部分人無心向?qū)W,紀(jì)律散慢,上課經(jīng)常睡覺、遲到也較為嚴(yán)重,有兩個曾有過頂撞老師的行為,還有一些自理生活的能力較差。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。

二、進(jìn)一步完善班級管理建設(shè)。

本學(xué)期重新通過民主選舉新班委和團支委人選,在入圍學(xué)生中指定人選組成新班委、團支委,制定班級管理量化評估積分細(xì)則(獎懲條例),對班干部進(jìn)行定期培訓(xùn)指導(dǎo),充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。但在物色確定的班干部中,部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真,工作能力不突出,中途更換了兩名班委。實行值日班委制度,經(jīng)過半個多學(xué)期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、責(zé)任心強、威信高的班干部,并進(jìn)一步帶動了班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。實行安全、一票否決制,嚴(yán)禁學(xué)生下河游泳和聚眾。這些制度的實施都收到較大的成效,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變。

三、抓典型,以點帶面以點補面。

本班學(xué)生特點是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。所以要管理好這個班,首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用和教化差生,即抓好典型。對學(xué)生因材施教,分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育,主要分為四種類型:雙優(yōu)生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。對雙優(yōu)生還需多關(guān)心和鼓勵,對雙差生實行及時鼓勵和嚴(yán)格要求、獎罰分明相結(jié)合。

四、質(zhì)量檢查成績的正確歸因及對策

1、壓力過大,焦慮過高。因上學(xué)期大部學(xué)生成績有較大的提高,考前擔(dān)憂考不出以前的成績,給自己過大壓力,導(dǎo)致考試時焦慮過高,發(fā)揮不好。

2、學(xué)習(xí)興趣和熱情有所降低。平時自覺性不夠強,課堂回答問題積極性不高,不善于思考。

3、準(zhǔn)備不足,方法欠妥。一些學(xué)生不結(jié)合自己的實際,喜歡做難題、怪題,抓不準(zhǔn)重點。

根據(jù)上述的原因,主要采取如下一些對策:

1、改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

A、科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時間。

B、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,難題怪題少做或不做,要重視基礎(chǔ)性知識的理解和應(yīng)用,及時鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點知識。

C、要豐富自己的學(xué)習(xí)生活,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒,使自己過得既輕松又充實。

D、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)間接興趣,對無興趣的科目要采取“強化學(xué)習(xí)”的方法,有一種強迫自己成功的意識。

2、發(fā)揮自我暗示的積極作用。

五、家長會形式的變革效果良好

本次家長會采取分批的形式進(jìn)行,離校最近的學(xué)生家長利用晚上的時間來開,其它分為雙差生、退步大的學(xué)生、尖子生分別進(jìn)行召開,到會的科任主要是語數(shù)英和X科的老師。在召開家長之前首先把學(xué)生名單發(fā)到科任老師手中,科任老師又先找這些學(xué)生深入一層談心進(jìn)一步了解學(xué)生。開家長會時,到會的家長和科任都有說不完的話。這種對話式的家長會,比以前只是老師在上面說,家長在下面聽老模式效果好多,以前家長聽完老師的說話之后想個別了解情況就沒有時間了,現(xiàn)在這種談話式的家長會能及時回答家長的問題,深得家長的好評,收到良好的反應(yīng)。

六、及時跟蹤,注意疏導(dǎo)

高三階段直接面對高考。讓同學(xué)們保持積極樂觀的心態(tài),從而樹立戰(zhàn)勝困難的信心是班主任工作的重中之重。針對高三學(xué)生的心理特點,我在日常工作中十分注意做好細(xì)致的思想工作。每次大考后,我都會根據(jù)不同學(xué)生的特點做深入的思想分析和考試質(zhì)量分析工作。對一些重點學(xué)生,我會進(jìn)行及時的心理疏導(dǎo),以解除這些同學(xué)思想上的疙瘩。與此同時,我還注意從學(xué)法上進(jìn)行具體指導(dǎo),幫助這些同學(xué)改進(jìn)復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)備考的效率。一學(xué)期來,我班同學(xué)在幾次大考中表現(xiàn)正常,目前復(fù)習(xí)備考已進(jìn)入良性循環(huán)的軌道。

行百里半九十。高三學(xué)年剛到一半,下學(xué)期的任務(wù)還很艱巨。我決心在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上進(jìn)一步做好各項工作,力爭取得更好的成績。

優(yōu)秀班主任工作總結(jié)【篇4】

本學(xué)期疏散黌舍本學(xué)年的德育任務(wù)計劃和高三年級的不凡性,不竭強化“時時要希圖、四處要設(shè)計”的意識,真正做到關(guān)切學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面,首要以學(xué)生平時舉動標(biāo)準(zhǔn)的撫育、學(xué)生思惟人格教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點,加大教育打算力度,為高三備考營建良好的空氣。

一、做好言論張揚任務(wù),營造積極朝上行進(jìn)的備考?xì)夥?/strong>

1、加強思想教育,提高思想醒悟水準(zhǔn)。思惟是行動的前驅(qū)。為提高學(xué)生的思惟素質(zhì)應(yīng)對高三進(jìn)修,對學(xué)生的思維教育首要從下列幾個方面進(jìn)行;

理想教育:必然深造的具體目標(biāo),人生的大指標(biāo)。

立場教育:勇于耐勞,澳門賭場新聞勇于拼搏(通過深造身旁的典范,激起學(xué)子的深造的積極性與積極性)。

決定信念教育:信托自己未必能行,為自己的人生作收尾的拼搏。

2、行使好班級晨會的年華,設(shè)計差異階段的告訴主題,“感到高三”、“階段深造反思”“熱情拼搏”、“愛上高三、愛上拼搏”等,既給學(xué)生吐露心聲的時機,又在班級組成一個良好的備考輿論氛圍,起到了學(xué)子自我教育的浸染。

3、班級分歧階段張貼差別的標(biāo)語口號,尤為每一個月都設(shè)有“溫暖提示”,認(rèn)識當(dāng)月的格斗指標(biāo)、肉搏口號、具體的備考內(nèi)容和左袒,對學(xué)子起到了引領(lǐng)帶領(lǐng)勸化。從實施情況看,子細(xì)隨著老師走的學(xué)子都有了差異水準(zhǔn)的提高。

二、建設(shè)良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),捐獻(xiàn)學(xué)生造成高質(zhì)高效的進(jìn)修民俗

1、重申校紀(jì)與班規(guī)。強化學(xué)子的定時、守紀(jì)與使命意識,重點在無聲走廊與肅穆教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,導(dǎo)游學(xué)生合理安排好課件零散時日的操作,到今朝,已基本上做到了課間教室內(nèi)肅靜,每邏輯學(xué)生都有事做,為樹立一個良好的備考狀況打下根蒂。

2、增強學(xué)法率領(lǐng)。依照“新課本、新課標(biāo)、新教法”的本色,依據(jù)高考事勢時事的變幻,羈糜高考最新內(nèi)容,賣命鉆研教學(xué)治理的新對策,著澳門葡京賭場重抓好如下幾個方面的工作:

(1)教育學(xué)子在突出語數(shù)外的同時,剖析科目在運用和學(xué)科滲透高下武功,特長科劈頭蓋臉。以各月的月考為契機,針對一致階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容與各科本性細(xì)化復(fù)習(xí)計劃。

(2)增強學(xué)法統(tǒng)率并對學(xué)生進(jìn)行分類,實行分層推動。

(3)加強對學(xué)子的舉止、學(xué)法風(fēng)氣的養(yǎng)成教育,增強學(xué)子的規(guī)范意識,起勁提高學(xué)習(xí)的主動性、盲目性,提高踴躍認(rèn)知的本領(lǐng)。

(4)施展優(yōu)質(zhì)學(xué)生的模范帶頭勸化,提高學(xué)子進(jìn)修的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、割據(jù)向上的良好班風(fēng)。

3、造就良好的學(xué)習(xí)習(xí)俗,做好__年下半年任務(wù)計劃。

(1)說合月考,率領(lǐng)每位學(xué)生確立月搏擊目標(biāo),并制定進(jìn)修計劃。

(2)率領(lǐng)學(xué)子行使好學(xué)情檔案實時發(fā)展總結(jié)深思,班主任每月都要云集學(xué)子的深思,有針對性的與每論理學(xué)子發(fā)展一次筆談。

(3)經(jīng)由屢屢搜查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂功令和考驗情況,實時了解學(xué)生的進(jìn)修情況;經(jīng)過天天的語文、外語根基測試,強化學(xué)生對根蒂常識的重視與駕御;經(jīng)由過程個別教育與范例引導(dǎo)相聯(lián)合的辦法,造就學(xué)子良好學(xué)習(xí)風(fēng)俗。

4、當(dāng)好任課老師與學(xué)子的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個師生融洽的班集體。為講授、為進(jìn)修發(fā)明一個良好的狀況。三、行使有限的勾當(dāng)時日,豐厚學(xué)生保留。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的`,為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué),積極染指黌舍結(jié)構(gòu)的各種勾當(dāng),并通度日動進(jìn)一步增強群體信譽感及增強強硬拼搏的意志風(fēng)致培育種植提拔。呼喚學(xué)生利用晚課間年華增強身體熬煉,為高三緊張的進(jìn)修做好身體上的預(yù)備。

三、開展生理康健教育。

做好差異階段學(xué)子心理開導(dǎo)及心態(tài)調(diào)解排遣工作,本學(xué)期已對呈現(xiàn)生理標(biāo)題的幾名學(xué)子做了得勝的心思教訓(xùn)。

四、屢屢與家長雷同。

尤其是峻厲的請假制度,樹立保險意識,碰到非凡情況及時與家長接洽。

以上是我__年上半年工作總結(jié),在下半年的任務(wù)中,我將做好班主任任務(wù)計劃,篡奪將任務(wù)做到更好。

高三班主任年終教學(xué)工作總結(jié)

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20__年12月高三班主任新學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文

高三班主任教學(xué)工作總結(jié)范文

畢業(yè)班高三班主任工作總結(jié)

20__年4月高三班主任教學(xué)工作總結(jié)

20__年高三班主任年度總結(jié)范文

高三班主任個人工作總結(jié)及計劃

20__年高三班主任上半年工作總結(jié)

優(yōu)秀班主任工作總結(jié)【篇5】

班級是學(xué)校教育管理的基本單位,是一個班主任經(jīng)行教育工作的唯一組織保證。

一個好的班級對學(xué)生身心健康發(fā)展起著重要的教育作用。

開學(xué)一個月以來,我主要從以下幾個方面做起。

一、幫孩子樹立自信心。

我班部分學(xué)生的基礎(chǔ)相對不好,知識不扎實,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭不足。

據(jù)科任老師反映同樣一節(jié)課,別班學(xué)生能夠按時交作業(yè),而我班學(xué)生總是有五人左右作業(yè)交不上來。

針對這一現(xiàn)狀,我十分著急,想盡各種辦法,努力培養(yǎng)學(xué)生的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

有一位教育家曾經(jīng)說過:如果孩子生活在鼓勵中,得到了一種力量,他便學(xué)會了自信。

我經(jīng)常給學(xué)生們講一個聰明的人,無論是在學(xué)習(xí)上還是在工作上,都必須做到眼到、耳到、口到、心到。

我們班的每一位學(xué)生都具備聰明的條件,關(guān)鍵是你們不能一心一意的去學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在,你們在老師面前,都是優(yōu)秀的,你們站在同一起跑線上,要鼓足干勁,努力向前!相信自己是最棒的。

從學(xué)生們的笑臉上,我讀出了他們滿滿的自信心。

二、建立班規(guī),改掉陋習(xí)。

管理一個班級也是如此。

開學(xué)初,我利用班會,通過民主集中制的方法,選舉產(chǎn)生了班干部,制定了班規(guī)。

規(guī)定了課前一支歌,落實“四種聲音”進(jìn)班級,班干部責(zé)任到位。

勞動、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、早晚自習(xí)、圖書。

體育等方面都有專人管制,這些方面做得好的同學(xué),會受到表揚,否則就會受到批評。

班上有十幾位學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,老是不能按時交作業(yè),我很著急,但是著急也沒用!只有摸清了原因,查明了真相,才能個個擊破。

于是,我雙管齊下,第一輪,我找每一個缺作業(yè)的孩子談心,約定交作業(yè)的時間;第二輪不斷分解這個隊伍,對按時交作業(yè)并及時交作業(yè)的孩子,進(jìn)行表揚,每天公布這個隊伍的名單。

一個月下來,完成作業(yè)及時交上作業(yè)的問題得到根本性解決。

目前,班上只有四五個學(xué)生的作業(yè)會拖欠,而且作業(yè)的卷面也得到了改善,字寫得清楚了。

班規(guī)的制定,孩子們的日常行為得到了規(guī)范。

三、用欣賞的眼光賞識每個學(xué)生。

每一個學(xué)生不必相同規(guī)格,但都要合格。

每一個學(xué)生不是同步提高,但都要進(jìn)步。

每個學(xué)生不求一樣發(fā)展,但都要發(fā)展。

開展多元評價,從不同的角度來表揚班上的學(xué)生。

對學(xué)生各個方面進(jìn)行綜合評價。

綜合評價是對學(xué)生期末評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的一個評價標(biāo)準(zhǔn)。

因此,學(xué)生對評價是非常重視的。

通過評價,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣。

四、加強家校聯(lián)系。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)該及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育效果。

優(yōu)秀班主任工作總結(jié)【篇6】

在平時的班主任工作中,我認(rèn)真謹(jǐn)慎的做好班級的常規(guī)管理工作和學(xué)生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、班會課是我們進(jìn)行德育教育的主要陣地。平時利用班會課本課開展一些有教育意義的主題班會,對學(xué)生進(jìn)行正確的思想引導(dǎo),理想教育和愛國教育等。

2、健全班級文化。加強學(xué)生的理想教育,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)理想。為了加強班級凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的班隊活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)。我也利用課余時間和學(xué)生們一起運動,出行,下寢,以此來了解學(xué)生的實際情況。

3、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進(jìn)步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進(jìn)步。

1、上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,認(rèn)真獨立完成作業(yè)。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對個體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。

2、在復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

1、采用多種途徑與家長保持聯(lián)系。

2、注重與各任課老師協(xié)調(diào)配合。

1、針對大二學(xué)生即將外出實習(xí)會出現(xiàn)輕視課堂教學(xué)的問題組織了談話和教育。

2、針對學(xué)生面對實習(xí)出現(xiàn)的各種心理壓力和思想問題進(jìn)行了安撫,并結(jié)合各種事例增加學(xué)生的自信心和激發(fā)她們的熱情。

優(yōu)秀班主任工作總結(jié)【篇7】

高考結(jié)束差不多一個月了,學(xué)校的工作也即將告一段落。這學(xué)期,僅僅三個月,僅僅陪他們?nèi)齻€月,而這三個月,我究竟做了些什么呢?

似乎都在忙于備考,忙于高考各項工作展開,極少極少給他們帶來特別的活動,帶來精神午餐。只是在每一次月考時,找一找不同層次的同學(xué)聊一聊,希望他們可以再加把勁,不過于悲傷或歡喜。

想一想這學(xué)期的工作,似乎有點黯淡,瑣碎。有好幾個學(xué)生只是報了一個名,再也沒見過人,最多就是填報什么重要信息時才出現(xiàn)那么一會,也有好幾個人完全放棄,就是人在那里,心不在,也老次遲到。而我也無力去改變,高三,有太多的無可奈何!

而我只想讓這個普通班,那么一些想學(xué)習(xí)的同學(xué)繼續(xù)保持那一份熱情,繼續(xù)相信努力的意義。我能做的也只有這些。不過想一想這個班級,再想一想上一年任課的班級,其實還是能感覺到明顯的不同,這群孩子自始至終都有二三十個同學(xué)在勤奮地學(xué)習(xí),而去年從一高三就十來個,第二學(xué)期更少。

這學(xué)期,就給他們搞過一次活動,就是曬曬我們的廚藝,我們一起買菜,到做飯,到吃飯,又見識了男同學(xué)的廚藝,男同學(xué)的勤勞,女同學(xué)的愛干凈,還有我們這一群愛自戀的人!

偶爾在班會課,看一看《超級演說家》,愉悅一下我們的心情,開闊一下我們的視野。

高考后期的工作是最繁瑣的,也是最累的,因為學(xué)生幾乎不在這里,也不肯回來,填報志愿有點麻煩。這也讓我想到以后的教育要多灌輸如何為自己負(fù)責(zé),盡量不麻煩他人的想法。不能讓孩子總是輕易把自己的事情丟給別人,自己總是無所謂。

總之,這學(xué)期,做得不夠,只是發(fā)現(xiàn)了個別同學(xué)有情緒,才找他聊一聊。似乎全圍繞著高考而展開,不敢打擾,只是靜靜地陪伴!

優(yōu)秀班主任工作總結(jié)【篇8】

我們這個班級,是一個底子薄、基礎(chǔ)差的班級,有時他們可能會給老師帶來很多的愉悅和興奮;有時他們又可能會給老師帶來很多不愉快的事情??但我們?nèi)绻粚σ徊糠謱W(xué)生施以愛心,而對另一部分學(xué)生毫無感情,不僅會造成師生之間的感情對立,而且會影響學(xué)生心理的正常發(fā)展。這能不說是教師的失職嗎?我們既要愛“金鳳凰”,也要愛“丑小鴨”,把愛的陽光撒向每一個學(xué)生。對待差生要以表揚為主,發(fā)掘其閃光點,多給他們一些鼓勵,只有這樣,才能使差生感覺到集體的溫暖,促使他們身心全面發(fā)展。

一、調(diào)整心態(tài),從頭做起

遇到一些問題學(xué)生或問題事,不妨先給自己一個思想,壓住陣腳,事已經(jīng)出來了,就事論事,不要扯其他的事情。給學(xué)生一種感覺,老師不放過一件學(xué)生的錯誤,但也不隨意冤枉任何一位學(xué)生或任何一件事情。

不翻舊帳,不跟學(xué)生反過來復(fù)過去的說道以前的毛病和錯誤。相信學(xué)生,他會因為你對他的尊重而可能改變自己。

二、關(guān)心、鼓勵差生,用好學(xué)生帶動差生

班上有一些學(xué)生常常不按時完成作業(yè),我為此多次批評、訓(xùn)斥,但都不能解決問題,怎么辦呢?不妨表揚表揚按時完成作業(yè)的同學(xué)吧!于是我就開始有意識地多表揚少批評,結(jié)果出乎意料,幾星期的時間里全班學(xué)生沒有不按時完成作業(yè)的一天比一天少,而且班上的學(xué)

習(xí)氣氛也與過去不大一樣?!皵?shù)子十過,不如獎子一長”,孩子具有較強的好勝心和自尊心,我們抓住適當(dāng)時機,對學(xué)生的優(yōu)點予以表揚鼓勵,便會在他們胸中燃起一團團希望之“火”,激起他們一股股奮發(fā)向上的力量,變成他們前進(jìn)的力量,使他們看到“明天的快樂”。每位差生都有其優(yōu)點、長處,我們要幫助差生找到賴以進(jìn)步的優(yōu)點,多一些鼓勵,從而樹立他們的自信心,增強他們克服困難的勇氣,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性、主動性。

三、老師的每一份愛心都要或直接或間接地讓學(xué)生知道,打消學(xué)生對我們的戒備心理。使他們跟我們站在一起,不要輕易把學(xué)生推到我們的對立面,那樣我們會很難堪的。

四、經(jīng)常跟差生交流,讓他不經(jīng)意間說出自己的想法和做法,這時候就可以幫助他,形成一點點壓力,好象老師在關(guān)注著他,他就會百倍的信心來完成自己的計劃。

差生的轉(zhuǎn)化,并非一朝一夕之事,他們雖然為數(shù)不多,但影響面大,破壞的潛在因素大。我們只有持之以恒,從點滴做起,以誠相見,言傳身教,相信沒有不被感化的差生。

高中班主任工作總結(jié)(經(jīng)典9篇)


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高中班主任工作總結(jié) 篇1

又一個學(xué)年過去了,回首一年來的班主任工作,可以說是充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。對于一個成績兩極分化較為嚴(yán)重,而且成績好的同學(xué)表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差的班級來說,班主任的辛苦是可想而知的,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾。下面是我一學(xué)年以來班主任工作的幾點體會:

一、學(xué)生違紀(jì)問題與班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)系

學(xué)生在校輕微違紀(jì)現(xiàn)象十分普遍,上課講話、玩手機、睡覺、吃東西、遲到、抄襲作業(yè)所謂大錯不犯小錯不斷,屢教不改。道理都知道,就是做不到。這些“小惡”,夠不上紀(jì)律處分,但會時時騷擾著班級的正常秩序。因為對班級有影響,不抓肯定不行,但又沒有什么特別給力的抓手。自覺的同學(xué)不需要批評教育,批評教育對不自覺的同學(xué)又蒼白無力。為一點小事,似乎犯不上大動干戈,但管理力度輕了又根本不起作用凡此種種,令班主任十分頭疼。談話教育,雖然有一定效果,但肯定不能對所有人都有用。用制度處罰,尺度要合適,輕不得重不得,要給予違紀(jì)學(xué)生一定的教訓(xùn),又不能什么事都上綱上線。問題的解決要從分析問題開始,主要是先了解學(xué)生的心里:①不能違紀(jì),否則會受到懲罰。②真的會被懲罰嗎?③試試看,或許不會有事。④沒有人把我怎么樣,原來真的可以?。、莶挥门?,老師只是隨便說說嚇唬人的。⑥他可以這樣,我為什么不行?⑦要罰反正也不是我一個。⑧(班干部)他們都這樣,我管不了。

明確了不良風(fēng)氣是怎樣形成的,班主任就可以采取相應(yīng)的行動阻止它的生成。在每一個階段有不同的教育策略,行動采取得越早越主動,如果等個別人的“小惡”形成風(fēng)氣,再想治理,難度就很大了。

但是,必須清楚,不痛不癢、綿軟無力的處罰其實是對違紀(jì)行為的另一種放縱,學(xué)生會滿不在乎,規(guī)則將顯得十分可笑。處罰必須是嚴(yán)厲的,要罰得學(xué)生心疼,其基本原則是在不侮辱學(xué)生人格、不侵害學(xué)生利益、不傷害學(xué)生身體的前提下,盡可能嚴(yán)厲。要讓學(xué)生覺得從違紀(jì)中獲得的利益遠(yuǎn)抵不上違紀(jì)所付出的代價。讓違紀(jì)的同學(xué)承擔(dān)巨大的麻煩、走繁瑣的程序就是一種策略。并且要公平地執(zhí)行規(guī)則。不要讓任何試圖挑戰(zhàn)規(guī)則的同學(xué)得逞,對任何挑戰(zhàn)規(guī)則的行為予以堅決回?fù)簟W(xué)生發(fā)現(xiàn)無機可趁,自然會知難而退。當(dāng)然,規(guī)則不是越多越好,關(guān)鍵是有規(guī)則就要執(zhí)行。評估自己的時間和精力,把先要解決的問題放在首位,把執(zhí)行難度不大的違紀(jì)處理放在前面。一段時間重點解決一類問題,注意力不要分散,不要企圖將所有的違紀(jì)行為一網(wǎng)打盡,要有主次有先后地逐步解決問題。

總之,只要學(xué)生違紀(jì)的少,班風(fēng)自然就正,那么學(xué)風(fēng)也就好了,班級的量化分也就高,學(xué)習(xí)成績也就好了。

二、學(xué)生抄作業(yè)和不交作業(yè)的思考與處理

學(xué)生因為種種原因不能完成作業(yè),本來是很正常的事。但是,如果學(xué)生為了逃避不交作業(yè)的處罰,采取抄作業(yè)的行為,就完全違背了教師布置作業(yè)的初衷,是違紀(jì)行為。事實上,學(xué)生抄作業(yè)和不交作業(yè)是令班主任和科任教師最為煩惱的“小惡”之一。這里既有學(xué)生的原因,也有教師的原因。如何治理這個頑疾呢?

第一,先確立正確的價值觀,解決學(xué)生的后顧之憂。不以每天交齊作業(yè)為“政績”,而是以“獨立完成作業(yè)”為價值導(dǎo)向。寧可作業(yè)交不上或者留有空白,也不抄襲,能完成多少就是多少。堅決不抄作業(yè)的同學(xué)將獲得好評。不會做可能不是你的錯,但抄襲一定是可恥的,將獲得差評,會損害自己的形象。讓學(xué)生覺得抄作業(yè)毫無意義,是解決抄作業(yè)問題的根本方法。

第二,對完成作業(yè)有困難的同學(xué)予以幫助。既不允許抄作業(yè),也不能走向另一個極端——對交不交作業(yè)無所謂。這種幫助可以分指導(dǎo)和輔導(dǎo)兩種。

第三,為最大限度地消滅抄作業(yè)現(xiàn)象,鼓勵學(xué)生在校內(nèi)盡可能多地完成一些作業(yè),當(dāng)天可以完成的作業(yè)當(dāng)天交,不必等到第二天。讓抄襲者沒有樣本可抄。具體措施是根據(jù)班級特點和各學(xué)科教師的要求制定的,只要愿意動腦筋,總能想到一些辦法的。

第四,班主任努力做好科任教師之間的協(xié)調(diào)工作,平衡各學(xué)科的作業(yè)量,最好能布置差異化作業(yè),對不同層次的學(xué)生有不同要求。但是,做到這點比較困難,所以放在最后,較容易操作的是前幾點。班主任可以做的工作主要是了解情況,做學(xué)生的工作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望并提供必要的幫助。以上工作不能完全解決學(xué)生抄作業(yè)和不交作業(yè)問題,但在最大程度上做好了輔助工作,為最終解決問題掃清了障礙。作為最后的保留,還必須在班級為學(xué)生設(shè)置紅線,即如果抄作業(yè),將會受到一定的處罰。只有這樣,教育管理才是系統(tǒng)的、立體的。

學(xué)生抄作業(yè),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),會立即受到處罰。這一點必須在全班所有學(xué)生和家長都清楚之后才開始實施。在可能的前提下,盡量提高違紀(jì)成本:(1)只要有兩本相同的作業(yè)同時在一個同學(xué)桌上出現(xiàn),即可認(rèn)定抄作業(yè); (2)一旦確認(rèn)學(xué)生抄作業(yè),則抄作業(yè)者和被抄的同學(xué)將受到同等程度的處罰;(3)班主任對當(dāng)事人進(jìn)行批評教育談話;

當(dāng)然,這些處理措施只是一種示意,即你可以這樣做,也可以另外找一些方法,但總之,必須讓抄作業(yè)的同學(xué)“吃盡苦頭”,被火爐灼傷了才能接受教訓(xùn),下次他就不敢再那樣做了。其他同學(xué)目擊這些做法,也受到教育,對規(guī)則產(chǎn)生敬畏。學(xué)生自然會在心里計算、比較,如果為了圖一時之快,也許就是抄一個題目,就要接受如此多的處罰,他肯定會做出趨利避害的行動。即使偶爾抄襲,也要冒著很大的風(fēng)險,心理壓力也非常大。誰都不是傻子,權(quán)衡的結(jié)果會怎樣可想而知。

三、對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化與思考

后進(jìn)生的形成有諸多原因,有來自于社會上的不良現(xiàn)象、有家庭教育的失誤、有學(xué)校教育上的偏差和過失、有學(xué)生自身的原因。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,我認(rèn)為關(guān)鍵在摸準(zhǔn)情況,對“癥”下“藥”。

一、真心尊重,平等相待。使其擺脫自卑感,增加成功的信念。因為學(xué)習(xí)差,在學(xué)校他們常常受到同學(xué)的歧視、教師的嫌棄;在家里常常遭到父母的訓(xùn)斥甚至懲罰,得不到應(yīng)有的尊重和愛,感情上常常和周圍環(huán)境格格不入,自我感覺是班級中的“另類”。要消除這種隔閡和對立,重要的秘訣就在于尊重。教師要發(fā)自內(nèi)心地尊重他們,與學(xué)生建立一種互相尊重,互相依賴的親密真摯的情感關(guān)系,教師熱切的期望、成功的激勵才能通過這條情感的紐帶源源不斷地輸入他們心中,促使他們戰(zhàn)勝自卑,增強信心。

二、多表揚鼓勵,少批評貶抑。師長尤其是教師往往是他們心目中的“權(quán)威”,如果教師對他們的評價是積極肯定的,他們的自我意識、自我形象一般就要好一些,從而對其取得成功的自信也相對要強一些。教師尤其要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”,充分肯定取得的點滴進(jìn)步,以點燃心中的奮斗之火,使他們感到“我還行”,“我還有希望”。

三、有的放矢,因材施教。在全面調(diào)查了解,充分辨別分析,認(rèn)真摸準(zhǔn)情況的基礎(chǔ)上,針對不同的差生有的放矢,因材施教。如對心理嚴(yán)重者輔以藥物治療;對意志薄弱型學(xué)生重在意志鍛煉;對身體病態(tài)型學(xué)生重在治療疾病,不能堅持學(xué)習(xí)者要休學(xué)治療;知識斷層型學(xué)生重在接上知識鏈;對環(huán)境困惑型學(xué)生重在排除環(huán)境干擾;對智商低下學(xué)生要降低要求,重學(xué)基礎(chǔ)。

四、利用活動,樹立信心。后進(jìn)生并非一無是處,關(guān)鍵要發(fā)現(xiàn)其長處并加以利用,如某個學(xué)生學(xué)科知識學(xué)習(xí)不佳,但他可能在校運動會上的籃球、排球、短跑、長跑等等項目上很出眾,或是在音樂、畫畫、跳舞等等一些項目也很卓越;教師要把此信心讓學(xué)生轉(zhuǎn)到對學(xué)科知識的學(xué)習(xí)信心上來。

第五、每學(xué)期末學(xué)校都要評選各類先進(jìn)表彰,什么三好學(xué)生、模范干部、各類標(biāo)兵、獎學(xué)金,而獲獎的總是那么幾個比較固定的人,時間長了獲獎的和投票的學(xué)生都有些麻木了,這樣的評獎對班級的正面激勵于是便少了很多。事實上,在每一個班級里都有一些默默無聞熱心奉獻(xiàn)的人,然而,可以在班上擴大表彰的面,還可以增加一些每個人都有機會得到的一些獎項,比如說:班上進(jìn)步較大的兩位同學(xué),這樣,鼓勵面就很大了,給班上帶來很大正能量。這樣也使后進(jìn)生有了努力的方向。

當(dāng)然,在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中,教師還必須注意如何鞏固他們的學(xué)習(xí)熱情,以保證良性循環(huán),必須有打持久戰(zhàn)和反復(fù)戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。在一步一個腳印的轉(zhuǎn)化工作中,更應(yīng)該恪守一種“沒有永遠(yuǎn)的差生,只有暫時的差異”的教育信條,多一點耐心,多一點愛心,就一定能夠點燃他們智慧的火花!

總而言之,在這一個學(xué)年里,我通過以上幾方面的努力,班級工作開展得還是比較的順利,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但學(xué)生當(dāng)中依然存在的問題也不容忽視,以后的擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績。

高中班主任工作總結(jié) 篇2

 二、班級管理三大法寶

法寶一,高度的事業(yè)心和責(zé)任心。這一點,我感覺非常重要,是做好班主任工作的靈魂所在。具體表現(xiàn)在班級管理上,就是有一種泥腿子精神。

最初上班幾年,我的想法太幼稚。覺得應(yīng)該和孩子們打成一片,民主而公平?,F(xiàn)在看來,理解不是很對。老師應(yīng)該以實際為出發(fā)點,確定工作方式。剛剛畢業(yè)的六二班,是我從五年級帶上來的,以前由支教老師帶過二年。班級紀(jì)律比較差,而且個別家長也很不支持自己的工作。就拿一件事來說。班里學(xué)生楊某,有個不大不小的愛好,就是放車子氣、扎車子袋,或者干脆把同學(xué)的氣門芯拔了,扔掉。為此,我是上受校長的氣,下受家長的氣。家長找到學(xué)校,抱怨學(xué)校管理學(xué)生不善,校長就找到我,叫我快快“破案”。而案子破了,我又拿楊某沒有辦法。

單親家庭,母親對他太過偏袒。我只能說說了事。但楊某照扎不誤。我算沒了轍,也曾嘗試過科學(xué)的管理方式,什么家訪、談心、以感情感化他,但都失敗了??赡苡械娜藭f:“慢慢來”。我看不行了,慢慢來?他小學(xué)畢業(yè),不歸我管了,我倒慢慢來了,他危害整個班集體,這個代價誰來補償?!于是,我采取最笨、最行之有效的辦法,嚴(yán)看死守。很簡單,只要他在學(xué)校,就基本上不讓他離開我的視線。放學(xué)后,比其他同學(xué)晚走五分鐘。當(dāng)然我得付出代價,就是下課后,不去辦公室休息,放學(xué)后,得在教室里看著他。這樣做,就切斷了他的做案時機,杜絕了打架的機會。這樣,他扎誰的車子?實施這個辦法的結(jié)果是再也沒有學(xué)生報告車子被扎。

法定二。細(xì)節(jié)決定成敗。從去年教師節(jié)座談會上聽趙洪財校長的談話起,我就一直在執(zhí)行這個班級管理的法寶。為此,我還在自己的博客中寫了大量的隨筆和論文。

因為細(xì)節(jié)所解決的都是小事,所以,很多都忘記了。但我確實感覺到了如果班主任忽略細(xì)節(jié),就是忽略成功的最大法寶。我根據(jù)自己的記憶舉個例子,可見一斑。

根據(jù)“線人”提供可靠信息,我班某女生喜歡和男生打鬧,寫紙條,甚至和初中的學(xué)生有聯(lián)系。我感覺到情況的嚴(yán)重性。雖然六年級的學(xué)生不知道什么是談戀愛,但青春的萌動已經(jīng)開始。我該怎么和她交流呢?我找到她,了解情況,她剛開始矢口否認(rèn),后來,看著證據(jù)確鑿,就輕描淡寫,避重就輕。作為男老師,是很容易急躁和動脾氣的,于是我掏出手機,馬上要給家長打電話。這時,我看到她慌張的神情,隨之眼淚也下來了。我知道她怕了。正因為我準(zhǔn)備打電話時,注意到了她眼神這個細(xì)節(jié),我緊緊抓住這一時機,展開攻勢,她的心理防線頃刻崩潰。隨之,我對她進(jìn)行了恰當(dāng)?shù)慕逃?。之后,我再也沒有聽說她有類似的問題發(fā)生。

法寶三,絕不輕言放棄。說句實話,當(dāng)班主任,有時面對一群紀(jì)律很差的活寶,會有失望的感覺,這種感覺,只有當(dāng)班主任的體驗過。這種感覺,是對自己成績的否定,還是玩世不恭、怨天尤人,我也說不清了。有一段時間,我只要一進(jìn)教室,就憋氣,不想看孩子們。但是,因為有愛,我還是拋棄了這種想法。同時,我得感謝我的學(xué)生拉了我一把。事情是這樣的。元旦前,我想,反正這幫孩子考試是沒法給我爭光了。就哄著他們玩吧。于是,我答應(yīng)和他們過一個慶元旦的小聯(lián)歡。為此,我做了以下準(zhǔn)備。中午,我在家從網(wǎng)上找了一套智力測試題,作為活動資料,把我的MP3連到“功放”上,讓學(xué)生每人寫一首自己喜歡的歌,我全部從網(wǎng)上下載;準(zhǔn)備了對聯(lián),有時間就和學(xué)生寫對聯(lián)……

中午,我吃完飯,信步來到校園,本來打算找?guī)赘噬酃P,在黑板上畫點畫,寫點字什么的。當(dāng)我推開門走進(jìn)教室時,我被眼前的情景驚呆了。首先,我像參加結(jié)婚典禮一樣,被幾個壞男孩噴了一身彩紙什么的。滿教室的色彩。掛了成串的氣球。黑板上用長長的氣球裝飾了很多圖案和文字,還有“老師節(jié)日快樂”的字樣。地面打掃的很干凈,很顯然不是幾個值日生完成的。

我還想板著面容,以一種“嚴(yán)看死守”的架勢回應(yīng)他們。但此時,我即無論如何也拿不出那架勢了。因為同學(xué)們齊聲喊:“老師節(jié)日快樂”。我只好順?biāo)浦?,于是,我們玩的很快樂。我真的很感動。我嘗到了師生之間真正的感情。這是比什么都可貴的東西,比考全鎮(zhèn)第一都重要。我覺得,現(xiàn)在想來,既然當(dāng)時接了這么一個亂班,為何要自暴自棄,難道因為幾個搗亂分子,就耽誤大部分的同學(xué)嗎?我滿心的火熱化作我工作的動力,我不輕言放棄。如果放棄了,如果班主任工作中,沒有激情,沒有火熱,我怎么能對得起這群可愛的孩子呢?

三、取得的點滴成績

汗水和成績是成正比的。由于我的不懈努力,我在班主任工作崗位上取得了一定的成績。

1、由于班級管理得當(dāng),我?guī)е@個班從全校最差的班,成為比較優(yōu)秀的班級。具體表現(xiàn)在,以前期末考查,成績總是倒數(shù),但今天剛剛結(jié)束的畢業(yè)考,我們班語文取得了第一名的好成績,數(shù)學(xué)也較之以前有長足的進(jìn)步。如果沒有好的班風(fēng),如果沒有我的付出,怎么會保證取得好成績呢?

2、學(xué)生自我管理能力有所加強。我逐漸嘗試組建有效的班委會,實行學(xué)生自我管理,取得了較好的成果。我班鄔紹娟同學(xué)今年還被評為“縣級優(yōu)秀三好學(xué)生”。

3、在學(xué)校和百姓心中有較好的口碑。我經(jīng)常能聽到村里的老鄉(xiāng),說自從我?guī)н@個班以來,學(xué)生紀(jì)律比以前強多了……我覺得,村民們的肯定是最重要的。

4、我在工作中善于總結(jié)自己的方法,并及時形成文字。每個學(xué)期,我都要寫出大量的工作手記、隨筆、反思,和我校老師們相互交流。同時,我的教育博客中,也不斷更新班級管理的文章。去年教師節(jié)后,我的博客由于班級管理方面的文章寫得比較完善,還被《中國教師報》評為優(yōu)秀教育博客,奉獻(xiàn)給廣大班主任老師們交流。同時,我的班級管理論文《班級管理中的RAM現(xiàn)象》也被相關(guān)雜志刊載,同時,被多家權(quán)威網(wǎng)站引用。

成績只代表過去,今年,我又開始擔(dān)任了六年級班主任工作。我一定一如既往的投入到火熱的班主任工作中去,多多和同事交流,總結(jié)工作經(jīng)驗,爭取更大的成績。

高中班主任工作總結(jié) 篇3

過去的一學(xué)期里,作為一個班主任,我每天能夠按時到校,風(fēng)雨無阻,不早退,不曠工,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績。班級秩序井然,無違紀(jì)現(xiàn)象,學(xué)風(fēng)端正,在第二節(jié)校園藝術(shù)節(jié)暨田徑運動會上榮獲總分第一名的好成績,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、加強對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)合格人才。

我經(jīng)常利用班會課和家訪、店訪,關(guān)注學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。

在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育,安全教育等,這些活動大大地促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。

后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

高二學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個學(xué)年,面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實際問題,下學(xué)期擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜。因此,需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取取得更加理想的成績。

高中班主任工作總結(jié) 篇4

今年我擔(dān)任高一三班的班主任,我們班是個美術(shù)班,開學(xué)近一年來,我們班的各項工作都開展地井然有序,得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的好評,被評為?!拔拿靼嗉墶?。班主任工作是一項復(fù)雜、細(xì)致的工作,在工作中,我主要從以下幾個方面入手:

任何時候?qū)W(xué)生嚴(yán)格要求都是正當(dāng)必要的。缺乏嚴(yán)格要求,放任自流,是對學(xué)生不負(fù)責(zé)任。但嚴(yán)格不等于嚴(yán)厲。嚴(yán)厲意味著班主任態(tài)度的強硬、武斷和偏執(zhí),嚴(yán)厲會使孩子產(chǎn)生懼怕、退縮心理。因此,班主任對學(xué)生的態(tài)度應(yīng)該是嚴(yán)格,而不是嚴(yán)厲。嚴(yán)要有范圍、分寸。班主任對學(xué)生的要求嚴(yán)但不能超過一定的范圍,嚴(yán)要有分寸。

嚴(yán)中有愛,班主任唯有心里時刻裝著學(xué)生,學(xué)生心里才能有你這個老師,尤其對后進(jìn)生,愛之深切,才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣、信心和***。但光愛不嚴(yán),師生關(guān)系極其融洽,像朋友一樣打打鬧鬧,嘻嘻笑笑,喪失了班主任最基本的尊嚴(yán),將會造成學(xué)生對班主任的要求不執(zhí)行或執(zhí)行不力,因為學(xué)生認(rèn)為反正我和班主任關(guān)系好,我不做、不聽,班主任又不會怎樣,這樣,良好的班風(fēng)無法形成。

反之,班主任對學(xué)生一味地嚴(yán)格,不給學(xué)生以關(guān)懷、體諒,表面上看,學(xué)生非常聽話,甚至做得很好,學(xué)生也能遵守各項制度,在一般人眼中,有良好的班風(fēng),是一個不錯的班級,但時間長了,學(xué)生見了班主任就像老鼠見了老貓一樣,害怕之極。學(xué)生長時間處于這樣一種被動壓抑之中,將對學(xué)生的身心產(chǎn)生一種不良影響,從而導(dǎo)致厭學(xué)、退學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等。

因此,班主任對學(xué)生不僅要給予關(guān)心、幫助、鼓勵、引導(dǎo),使師生關(guān)系融洽、自由、和睦,而且要對學(xué)生嚴(yán)格要求,嚴(yán)加管教,使師生之間有一定的距離。唯有做到寬嚴(yán)適度,嚴(yán)愛統(tǒng)一,方能有效地培養(yǎng)學(xué)生良好思想品質(zhì)、行為習(xí)慣。

在班干部的產(chǎn)生過程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂“民主”讓學(xué)生完全自決,一些學(xué)生會傾向選舉自己的好朋友以便在日后的班級管理中得到“照顧”,同樣有不足。比較好的方法是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。實踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的集中而產(chǎn)生的班委會,得到同學(xué)們的信任和擁護,具有較強的戰(zhàn)斗力。

增強班級凝聚力,組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上好生帶差生,在紀(jì)律上互相提醒、勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班級紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中形成團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。

1、加強常規(guī)管理,全力為備考創(chuàng)造最好環(huán)境。

2、一切以學(xué)生的為主,密切關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)。

開學(xué)初,我召開“定目標(biāo),說理想”主題班會,并將自己的中考目標(biāo)寫在黑板上,讓學(xué)生盡快進(jìn)入備考復(fù)習(xí)的狀態(tài);組織全班學(xué)生進(jìn)行了中考百日宣誓,增強斗志;二模后,我又召開了“平穩(wěn)度高原期,給信心自己”的班會課,幫助學(xué)生正確面對備考中的瓶頸期,適時調(diào)整,找到最好的狀態(tài);中考前,我組織學(xué)生召開了“考前支招,祝你成功應(yīng)考”的班會課,為學(xué)生做最后的鼓勵、安撫。而且每次??己螅叶紩桶嗬锩總€學(xué)生交談,了解學(xué)生狀態(tài),幫助指導(dǎo);我還特意留意班里幾個波動較大的學(xué)生,經(jīng)常跟他們交流,給最大的幫助。

3、依靠科任老師,做好的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。

在有限的時間,創(chuàng)造最大的價值,必須要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,我引導(dǎo)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)上的困惑時,要及時跟科任老師交流,調(diào)整學(xué)習(xí)思路,提高學(xué)習(xí)效率。另外,我也經(jīng)常跟科任老師交流,密切關(guān)注班里的特殊學(xué)生,給予及時的心理疏導(dǎo)和幫助。

4、加強家校聯(lián)系,齊力為學(xué)生加油鼓勁。

幾乎每個周末,我都會給家長一個短信,提醒家長多與學(xué)生交流,多為學(xué)生鼓勁,多給學(xué)生自信。學(xué)生在校的一些動態(tài),我都會及時跟家長溝通,讓家長及時了解小孩考前的一切的情況,并配合老師一起做好學(xué)生考前的心理輔導(dǎo)??梢哉f,三年下來,我們2班是一個包括所有學(xué)生和家長的大家庭,大家一起經(jīng)受考驗,慢慢成長!很感謝家長們的理解和大力支持!

不負(fù)眾望,我們2班在最終的決戰(zhàn)中,取得了不錯的成績:陳子晴拿到了大良的狀元;全班有28位同學(xué)達(dá)到區(qū)屬分?jǐn)?shù)線;語文全級最高分陳子晴114、數(shù)學(xué)全級最高分林曉嵐和許倬熙116、物理全級最高分許倬熙99。

很開心,很懷念和二班的孩子渡過的這段時光,正因為有苦、有累、有汗,才會有好的收獲!我想我會在以后的工作中,更多第從初三的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗,更多地關(guān)愛學(xué)生,更好地做好自己的工作。

高中班主任工作總結(jié) 篇5

班主任是班級管理的核心,是組織和協(xié)調(diào)班內(nèi)外各種教育力量,發(fā)揮整體教育的關(guān)鍵。我作為1224班的班主任,本學(xué)期我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實際情況,開展班級工作,努力提高學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生能得到全面的發(fā)展。我主要做了以下的工作:

一、從規(guī)范入手,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度

開學(xué)初,我發(fā)現(xiàn)班中存在個別紀(jì)律、生活散慢,不愛學(xué)習(xí),時間觀念差的學(xué)生。我利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和班級公約的個別重要條款,結(jié)合貫徹學(xué)校的各項常規(guī)教育,分析本班的特點,制訂本班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為規(guī)范要求。結(jié)合1224班日常行為管理登記表,利用一切機會表揚遵守紀(jì)律,按時進(jìn)班,關(guān)心集體,樂于助人的文明學(xué)生,為全班學(xué)生樹立積極的榜樣。如每周把評比的結(jié)果公布,連續(xù)幾次做得好的同學(xué)表揚。通過這樣做,促使學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。加強課前、課外紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)問題,立即指出,耐心誘導(dǎo)。

二、制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)

開學(xué)初,我讓每個學(xué)生制訂好本學(xué)期的期中考學(xué)習(xí)目標(biāo),期中考后又讓他們制訂好期末考學(xué)習(xí)目標(biāo)。而對于班級的學(xué)習(xí)成績、文明班級目標(biāo),我則征求每位同學(xué)的意見之后得出。并把這些的目標(biāo)密封裝袋張貼于班訓(xùn)下面,時刻用目標(biāo)來衡量、約束學(xué)生,提醒他們的目標(biāo)是什么,以此來激勵他們!

三、讓學(xué)生參與班級管理,充分發(fā)揮班干部的主動性

班主任是班級的組織者,要圓滿完成班級的各項任務(wù),必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,信任學(xué)生,調(diào)動全體學(xué)生的積極性,讓他們參與班級事務(wù)的管理。為了挑選出來的班干部成熟起來,充分發(fā)揮他們主動性,帶好和管理好班集體,真正成為班主任的得力助手,我主要從以下幾方面入手:

1、樹立威信,熱情幫助。

班干部威信高低是一個班級各方面好壞的量度,在同學(xué)心中有較高的威信,除了班干部的自身努力外,還需要班主任的熱情幫助。其他同學(xué)才會樂意接受和改正。

2、對班干部要放手,讓他們大膽地開展工作,去發(fā)揮他們的才能,當(dāng)班干部在某個方面出現(xiàn)錯誤或遇到困難時,班主任作他們的后盾,為他排憂解難。班干部工作主動,敢于指出班中不良作風(fēng),使老師更徹底地了解班級的情況,順利地開展工作。

3、召開班委會議

定期召開班干部會議,讓他們說出班中存在的問題,商量、討論解決的方法,許多他們能大膽地提建議,而我對他們的優(yōu)點給予肯定,指出他們的缺點,并給予指導(dǎo),幫助他們克服。以及從主題班會獲取精神食糧來達(dá)到一定的教育。

4、努力轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。

(1)、首先積極了解學(xué)生,摸透學(xué)生的特點,從學(xué)生身上挖掘閃光點,并給予正確的引導(dǎo)。在課堂上,要關(guān)注后進(jìn)生,尊重后進(jìn)生。學(xué)生在學(xué)校里主要活動場所是課堂,用好這個陣地。上課時,多提問他,建立一幫一的幫教小組,請班中成績好的同學(xué)作他們的小老師,在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助他們,讓他們體會到班集體的溫暖。

(2)、多與學(xué)生談心,做好心理教育工作。許多老師對后進(jìn)生恨鐵不成鋼,給予孩子的是批評、指責(zé)。為了更深刻的了解他們的心理動態(tài),通過面對面談心、師生交流本,加強與學(xué)生溝通,以增強后進(jìn)生的自信心。

(3)、及時疏導(dǎo),細(xì)致說理。有些學(xué)生在課堂上違反了紀(jì)律,被老師點名批評時,表面裝出接受批評的樣子,實際心里暗暗責(zé)罵老師,甚至做出對抗。我先跟他分析對抗行為的弊端,及時疏導(dǎo),診治心病,讓學(xué)生消除抵觸的情緒,放低偏見。

四、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)

本學(xué)期加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。主要有:

1、對人有禮貌,主動同別人打招呼,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實勇敢;

2、大膽舉手回答問題,先舉手后發(fā)言,聲音要響亮,并大膽發(fā)表自己的獨立見解。

3、做事有始有終,獨立完成配餐作業(yè),主動做力所能及的事情,樂于幫助他人,養(yǎng)成刻苦耐勞的好習(xí)慣。

4、有良好的作息習(xí)慣,定時進(jìn)班,按時完成作業(yè),正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系,先學(xué)后玩,多學(xué)少玩。通過經(jīng)常性的要求、培養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有較大的進(jìn)步。五、抓好平時各項比賽活動的訓(xùn)練,做好各項考評工作

本學(xué)期比賽活動較多,工作、學(xué)習(xí)的任務(wù)較重,為了讓學(xué)生充分發(fā)揮其各項技能,增強班級凝聚力,我重視去培養(yǎng)學(xué)生的各項素質(zhì),發(fā)掘其潛能,讓學(xué)生勇敢地團結(jié)在一起面對考驗,爭取好成績。經(jīng)常性去檢查學(xué)生的宿舍衛(wèi)生,及時發(fā)現(xiàn)問題。搞好內(nèi)外墻板報,優(yōu)秀作業(yè),并結(jié)合學(xué)校的要求組織學(xué)生參加書法比賽,告知全班學(xué)生比賽成績,要求學(xué)生認(rèn)真對待每次考試,并按學(xué)校要求組織師生仔細(xì)分析每次考試結(jié)果,有縱橫的比較,在班內(nèi)形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

一個學(xué)期以來,雖然大局上都向好的方面發(fā)展,但也存在相當(dāng)多的問題。如學(xué)生的分辨事非能力低,學(xué)習(xí)懶散,競爭性差,希望在今后工作中,逐步摸索切實可行的方法,引導(dǎo)他們,使之能專心學(xué)習(xí)。

高中班主任工作總結(jié) 篇6


作為一名高中班主任,我深深感到這份工作的責(zé)任重大,具有挑戰(zhàn)性。在過去的一年里,我積極參與學(xué)生的成長與教育,努力為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓他們在學(xué)業(yè)和生活中都得到全面發(fā)展。


作為高中班主任,我始終將學(xué)生的全面發(fā)展放在首位。我不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn),還要關(guān)心他們的身心健康和個性發(fā)展。在班級管理中,我始終堅持以學(xué)生為中心,尊重每個學(xué)生的個性差異,盡力滿足他們的需求。在平時的班會和個別輔導(dǎo)中,我總是盡力幫助學(xué)生解決問題,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。


作為高中班主任,我也注重與家長的溝通與合作。家長是學(xué)生成長過程中不可或缺的一部分,他們的支持和配合對學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。我定期與家長進(jìn)行交流,了解學(xué)生在家庭中的情況,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,共同關(guān)注學(xué)生的成長與發(fā)展。通過與家長的密切合作,我相信學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會更好。


作為高中班主任,我還要注重與同事的協(xié)作與團隊精神。在學(xué)校的教育教學(xué)工作中,班主任不僅要照顧好自己的班級,還要與其他老師共同合作,共同努力,為學(xué)生提供更好的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境。我始終堅信,只有團結(jié)協(xié)作,我們才能為學(xué)生創(chuàng)造更多的機會和可能,實現(xiàn)他們更好的未來。


小編認(rèn)為,作為一名高中班主任,我將繼續(xù)努力,不斷探索和改進(jìn)自己的工作方式,讓學(xué)生在成長中獲得更多的陪伴與支持,讓他們在未來的路上更加堅定自信。希望在未來的工作中,我能夠更好地發(fā)揮自己的作用,為學(xué)生創(chuàng)造一個更加美好的明天。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的支持和信任,讓我有機會在這個崗位上繼續(xù)成長和奉獻(xiàn)。愿我們一起攜手共進(jìn),共同為學(xué)生成長貢獻(xiàn)自己的力量!

高中班主任工作總結(jié) 篇7

大家好,今天在這里,我談一談?chuàng)胃選x級8班班主任工作兩年多來的幾點經(jīng)驗,供大家參考。主要談四點:多學(xué)習(xí),多觀察,多講話,多堅守。

第一點,多學(xué)習(xí),樹立大教育觀、大高考觀。

要進(jìn)步,就要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)什么呢?一是思想,二是業(yè)務(wù)。通過學(xué)習(xí),樹立大教育觀、大高考觀。學(xué)校的一切工作都與教育有關(guān),都與學(xué)習(xí)成績有關(guān),都與高考有關(guān)。也就是說,學(xué)校無小事,事事是教育。把小事、簡單的事都做好,才能顯現(xiàn)教育的效果。教育要成功,必須做好很多事;要失敗,恐怕不做好一兩件事就足夠了。學(xué)生勞動拖沓,不教育他,學(xué)習(xí)也拖沓,平時拖沓,考試時自然也拖沓,時間自然不夠,沒做完就等于不會做,嚴(yán)重影響分?jǐn)?shù);學(xué)生平時不注意飲食健康,吃那么多辛辣食物,上課經(jīng)常跑廁所,不教育他,養(yǎng)成習(xí)慣,考試時極有可能也要拉肚子;平時沒有加強心理素質(zhì)鍛煉,不加強心理輔導(dǎo),考試時自然緊張;平時考試作弊,高考自然原形畢露;再說,學(xué)習(xí)成績都是假的,做人也假的,教育也就失敗了。如果我們不盡量把每件事做好,或者把大事做小,把小事做成沒了,那么必然導(dǎo)致教育的失敗。

第二點,多觀察,增強學(xué)生教育的針對性。

只有多觀察學(xué)生情況,才能提高班主任工作的針對性。觀察的廣度、深度決定著對學(xué)生教育的廣度和深度。兩年來,我長期觀察早掃、晚掃,觀察早讀、正課、晚自習(xí)、課間休息,觀察上課聽講、自主學(xué)習(xí),觀察教室、寢室的各種違紀(jì)行為和良好表現(xiàn),做好詳細(xì)記錄并及時作出批評與表揚。到一定階段,寫出“學(xué)生表現(xiàn)觀察報告”,對每個學(xué)生的操行作出評定,取得了較好的教育效果。

第三點,多講話,做好學(xué)生思想工作。

就是利用班會課和班務(wù)時間,針對觀察獲得的情況,對學(xué)生進(jìn)行思想教育工作。前段時間,我把高一階段的一些思想工作的講話摘錄了一下,編輯成一篇小文章,題目是“我的思想工作語錄”,大家感興趣,可參考參考。我認(rèn)為,班會課和班務(wù)時間作好講話,對于統(tǒng)一學(xué)生思想意識,對學(xué)生各種行為作出規(guī)范性指導(dǎo),以及對學(xué)生加強人生觀、價值觀教育,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感,堅定學(xué)生理想信念有重要意義。因此,要充分發(fā)揮班會課和班務(wù)時間這兩個對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地,開展全班性的思想教育工作。決不能太隨意地組織學(xué)生娛樂、進(jìn)行體育活動,更不能輕易交給科任教師上課。

第四點,多堅守,建設(shè)良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)生的靈魂是學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地是教室。這就要求班主任常到教室看看,以至常常到教室堅守。去的次數(shù)多,即使有時不去,學(xué)生也會很自覺;如果經(jīng)常不去,那么你每次去都會發(fā)現(xiàn)那里一片混亂。班干部能力和威信畢竟有限,無法通過他們的管理讓教室違紀(jì)為零。建設(shè)良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境,要動員全體任課教師共同努力,要教育全體學(xué)生共同遵守教室紀(jì)律,更要靠班主任常到教室觀察與堅守。

高中班主任工作總結(jié) 篇8

本學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,新任年級主任。必須承認(rèn),剛開始確實經(jīng)驗不足,再加上這個學(xué)期的各項制度和上個學(xué)期比有些不同,學(xué)生剛開始不太適應(yīng),所以剛開始年級管理和班級管理都是一團亂麻,較為混亂,剛開學(xué)的班級管理確實沒跟上,力度不夠。幸好有上個學(xué)期穩(wěn)定的基礎(chǔ),不至于很亂很差。后來經(jīng)過摸索,反復(fù)思考,漸漸摸到了門道,所謂“實踐出真知”,理清了頭緒,每天最主要是做好三件事,腦中始終要繃緊三根弦:年級工作、班級管理、語文教學(xué)。思路清晰了,后面就漸漸進(jìn)入狀態(tài)。

班級管理工作,本學(xué)期主要做了下列事情:

一、教學(xué)上,本學(xué)期仍然跟他們強調(diào)需科學(xué)合理分配好各科學(xué)習(xí)的時間,重點需把數(shù)學(xué)、物理、英語學(xué)好,其次適當(dāng)要向自己的弱勢學(xué)科傾斜。

二、英語學(xué)習(xí)上,期中考試一個嚴(yán)重的教訓(xùn)是英語學(xué)科塌方導(dǎo)致總體成績有所下降,尖子生成績沒有殺進(jìn)前100名,后來在班上常跟他們說要努力學(xué)好英語,把英語成績提上來,并且我掌握的時間如第十節(jié)課和班會課適當(dāng)向英語傾斜,讓學(xué)生們考試,考完之后,英語老師可以進(jìn)班講。

三、常規(guī)管理上,“想要成績好,常規(guī)來引導(dǎo)”。常規(guī)抓好了,在一定程度上就是抓好了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。餐隊嚴(yán)格要求,除了值日生外,必須全部排隊,并且兩兩成排;跑操嚴(yán)格要求,不得請假、掉隊,橫豎對齊,口號必須喊的響亮等;嚴(yán)抓晚自習(xí)紀(jì)律,自習(xí)過程中,不得下位打水,不得說話,一旦發(fā)現(xiàn)說話,就馬上站到后面10分鐘;關(guān)鍵時間節(jié)點,不準(zhǔn)遲到,遲到處罰后來漸漸升級,只要有遲到就馬上罰站20分鐘;任何時候不得私自玩一體機;嚴(yán)抓寢室紀(jì)律管理和內(nèi)務(wù)整理,只要有違紀(jì),馬上用班規(guī)處罰;擺桌子做好分工,三人一輪流。

四、思想引領(lǐng)上,三班學(xué)生很有獨立創(chuàng)新的思想,當(dāng)然,有時候也會有點“跑偏”,我都及時做了正面引導(dǎo),他們都很聽我的話,后面都很誠懇地進(jìn)行了反思改正。總體上來說,他們是很聽話的,也較有上進(jìn)心,我對他們很有信心,我相信這些人以后到了社會上也是具有正能量的人,有用之人。

五、抓優(yōu)生上,鑒于期中考試我班沒有學(xué)生考進(jìn)前100名,故期中考試之后,我的班級管理工作重心就是抓優(yōu)生,首先,編座位的時候,優(yōu)生基本都坐在一起,以便互相討論,取長補短;其次,多次跟分批跟優(yōu)生談話,勉勵其為了自己有個好的年終總結(jié),為了班級榮譽,為了班上所有科任老師臉上有光,最主要是為了自己,期末考試考個好成績。后進(jìn)生、心理有問題的學(xué)生如甘嘉誠、繆云凡、王心野、鄒浩彥等,我也緊密關(guān)注他們的狀態(tài),常跟他們談話,讓他們調(diào)整好心態(tài)、克服困難,努力提高學(xué)習(xí)成績。

六、衛(wèi)生上,因為本學(xué)期教室地面是地板,比上學(xué)期更好搞衛(wèi)生,所以我在班上常跟他們強調(diào)的是做好保持工作。保持好了,并不需要每天都去打掃。重點跟衛(wèi)生委員強調(diào)責(zé)任意識,每天檢查教室衛(wèi)生,沒有問題則不需要打掃,有問題則限定時間要求值日生打掃干凈,分區(qū)域、分職責(zé)搞好,如前后地板拖地,座位里有紙屑等垃圾的打掃,講桌桌面的保潔,黑板及邊框溝槽的干凈(這個每天都必須干凈,否則罰兩天)等。

班級管理工作,本學(xué)期的不足及下學(xué)期需要改進(jìn)的地方:

1、思想工作,確保下學(xué)期每一位同學(xué)無論在什么時候都和學(xué)部思想保持一致,任何時候都不“跑偏”。他們也漸漸適應(yīng)了新環(huán)境、新制度,我相信以后一定可以做到。

2、提高學(xué)習(xí)斗志,下學(xué)期還需騰出更多的時間來管理三班,想更多的辦法來提高學(xué)習(xí)斗志,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。

高中班主任工作總結(jié) 篇9

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識

在上一學(xué)期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個班級的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常看電腦報、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中,由于這個學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺階信息技術(shù)的興趣。在整個教學(xué)過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

這學(xué)期我還一個人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫。從接到任務(wù)的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,教學(xué)經(jīng)驗還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗一邊探索一邊編寫,經(jīng)過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,通過一個學(xué)期的實踐教學(xué),取得了很好的成績。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點并不斷改進(jìn)自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,爭取有新的突破。

三、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類成績統(tǒng)計和打印,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、主要成績

在這一學(xué)期里,作為剛參加工作的新老師,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,第一學(xué)期信息技術(shù)參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批,成績還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術(shù)課件比賽,作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在XX年吳江市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計論文評比中,《江蘇省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎;在XX年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報制作競賽中,輔導(dǎo)學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校XX年校刊上刊登。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師半年個人工作總結(jié) (三)

轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學(xué)、主要成績、年級組四個方面分析我的工作情況。

一、教育工作

本學(xué)年度我繼續(xù)擔(dān)任六2班的班主任工作,這個班級是我從五年級帶上的班,學(xué)生在許多方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)學(xué)生熱愛班集體,集體榮譽感強。從我自身而言,我是愛學(xué)生的,這一點我從來沒有過質(zhì)疑,但那是我的愛只是一種責(zé)任,而不是內(nèi)心迸發(fā)出來的。最初帶領(lǐng)這個班級時,一向好強的我有些毛躁,也有情緒失控的時候。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當(dāng)著學(xué)生的面控制不住情緒,是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵了我,這使我深思:愛該怎樣才能從容?我變得平和了,有耐心了。

對于中國北京來說,這是忙碌的一年,為了備戰(zhàn)奧運,有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設(shè)?對于中國來說,這是悲傷與感動的一年,5.12汶川大地震,一個個鮮活的生命離我們而去,使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人空前的團結(jié)。今天的工作總結(jié),我也想把我內(nèi)心深處所經(jīng)歷的一次次升華與洗禮呈現(xiàn)出來,讓大家分享我的收獲。愛的升華作為教師,以前我認(rèn)為心中應(yīng)該有愛,我愛我的學(xué)生,對于這一點我自己從來沒有過質(zhì)疑。我一直認(rèn)為自己的愛學(xué)生能懂,卻從來沒有想過他們是否可以接受。只有他們愿意親近我,才愛得有價值。

我是個具有承受力的人,越有困難越不肯服輸。從年初家里的事接二連三發(fā)生,我真得快要崩潰了??墒?,學(xué)生面臨畢業(yè),時間不允許我停下來調(diào)整自己。以前,在學(xué)生面前,我從不輕易流淚,今年有所不同,當(dāng)我把孩子們當(dāng)成親人一樣并任淚水橫流,學(xué)生們用真誠的眼神看著我、鼓勵我,我知道,那些眼神是炙熱的,它使我感動也使我深思。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的關(guān)心也使我深思,從此,我平和了,對學(xué)生的愛升華了,我愿意愛他們,這個愛是從心底迸發(fā)出來的。愛學(xué)生就應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起!對我們教師來說,有些事,也許只是舉手之勞,抬眼之累,卻能慢慢地滲入學(xué)生的心靈,深深地印在他們的腦海里,影響他們的一生!愛學(xué)生,更能激勵他們奮進(jìn)!有了發(fā)自內(nèi)心的愛,我和學(xué)生之間真的變得親密無間。在班里,我們像朋友一樣相處,孩子們愿意和我說心里話,愿意告訴我一些小秘密。我希望他們成為自尊、自強、自愛的人。我毫不吝嗇班隊會的時間、每天的晨檢時間,我一直認(rèn)為:只有先學(xué)會做人,才能學(xué)會做事。所以,我利用一切機會激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感。在我和學(xué)生的努力下,這個曾經(jīng)的問題班級在今天四月被評為北京市優(yōu)秀班集體。

我是一個好強的人,學(xué)校布置我的工作我從不遺余力地去做。無論是教育教學(xué)還是衛(wèi)生工作。學(xué)生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進(jìn)行構(gòu)思,用了整整兩周時間策劃、修改,我想給學(xué)生們留下美好的記憶,我想告訴她們我有多么的愛他們,我讓他們懂得感恩,我讓他們知道我舍不得他們,我知道,在畢業(yè)典禮上,孩子們的淚水是真摯的。我善于做學(xué)生的思想工作,因為我深知,要想做好一件事,先要學(xué)會做人。孩子們也是愛我的,這種愛會一直陪伴我。我所做的這一切,比起汶川中為學(xué)生獻(xiàn)出生命的教師又算得了什么?他們有的用自己的生命實踐了人生的真正價值,那些在地震中為救學(xué)生而犧牲的教師們,正是用自己的生命來捍衛(wèi)了自己的職責(zé),實踐了自己作為一名人民教師的承諾。英雄教師的事跡,使我感慨萬千,使我的心靈得到了新的洗禮。雖然畢業(yè)的復(fù)習(xí)壓力很大,但我這個學(xué)期幾乎沒有對學(xué)生發(fā)過火。就在這個不同尋常的學(xué)期,我升華了自己的師愛。

二、教學(xué)工作

本學(xué)期我承擔(dān)本班語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。有了五年級一年的教學(xué)基礎(chǔ),大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,知道了學(xué)習(xí)的重要性。

(一)認(rèn)真鉆研教材

現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材,數(shù)學(xué)教材與實際生活緊密相連,語文教材每個單元具有獨立的主體,寓教于文中。在上課前我把知識點、能力點都力爭把握到位,再結(jié)合班上學(xué)生的特點進(jìn)行備課。在備課中我還有意識的針對班上不同的學(xué)生設(shè)計了不同層次的練習(xí),經(jīng)過這一學(xué)年的堅持,不同層次的學(xué)生都得到了很大的提高。

(二)課上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

在我的眼里,每名學(xué)生都有其閃光的地方,所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處,我常常對孩子們說的話是:“尺有所短寸有所長?!边@個班級的孩子單純、熱情,但是做事卻不顧后果,不懂得友善的對待同學(xué)。所以,在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極舉手回答問題,可一旦回答錯了,又顧慮重重。當(dāng)務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng),只有風(fēng)氣正了,學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節(jié)課,我都有意識的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機會,每名學(xué)生回答的問題看似簡單,其實我都是有目的的叫不同的學(xué)生。基礎(chǔ)差一些的孩子,我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來,思維開闊的學(xué)生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學(xué)生的信心,又大大滿足了不同學(xué)生的需求,使他們在每節(jié)課上都能夠得到提高。當(dāng)然,有時當(dāng)一名學(xué)生回答錯誤時,個別人會笑話他,這時我會及時制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯的。課下,我會與這樣的學(xué)生溝通,讓他明白怎樣與集體中的其他人相處,所以,現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的,當(dāng)哪一名學(xué)生回答問題有障礙時,別的學(xué)生會舉手說:“我來幫助他。”就是這樣的一句話,使孩子們熱愛這個課堂,因為他們知道這樣的課堂屬于他們自己。當(dāng)然,聲音洪亮、說完整話及認(rèn)真傾聽這是我一貫對孩子們的要求,如果哪名學(xué)生回答問題聲音小,我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止。孫佳芳老師在一年前的培訓(xùn)時上的那節(jié)課我至今記憶猶新,那句“你聽清他說什么了嗎,你能再說一遍嗎”使我受益匪淺,所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話,這句話既讓學(xué)生們認(rèn)真傾聽別人發(fā)言,又在重復(fù)別人的話中提高自己的能力。

三、主要成績

本學(xué)年我們班獲得了北京市先進(jìn)班集體;本學(xué)年我被評為學(xué)區(qū)語文骨干教師;獲得學(xué)校師德標(biāo)兵;《讓每一名學(xué)生生活在陽光下》學(xué)術(shù)論文二等獎;全國字理識字知識競賽答題一等獎;《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題中二等獎;《淺談閱讀教學(xué)中學(xué)生個性化朗讀的指導(dǎo)》北京市教育科學(xué)研究參評論文三等獎。所帶班級在學(xué)區(qū)專項測試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績。

四、年級組工作

我不僅自己所帶班級有很大提高,還能夠帶領(lǐng)組內(nèi)教師攜手共同出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。面對學(xué)生的畢業(yè)壓力,我沒有退縮,在我的帶領(lǐng)下,本分校組內(nèi)所有老師團結(jié)一致,群策群力畢業(yè)考試。我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)教師梳理知識點,反思每一次的測試問題。工作中我們相互鼓勵,共同研究教學(xué),共同面對困難與壓力,在最后的畢業(yè)考試中,我們年級的語文、數(shù)學(xué)成績均名列全學(xué)區(qū)第一名,為我校爭得了好的聲譽。更為可喜的是,本部年級之間的最高與最低的分差也在2分以內(nèi)。

我深知:沒有愛的人生是不完美的,只有愛學(xué)生的老師才是好老師,才能贏得學(xué)生的愛,得到學(xué)生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,學(xué)生是一個有知覺的群體,親其師才能信其道。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上,和學(xué)生一起成長,一起進(jìn)步。我期待著下一個嶄新的學(xué)期。

監(jiān)委會主任工作總結(jié)經(jīng)典


隨著時間一天天過去,在過去的工作之中,我們都收獲滿滿,我們需要對自己的工作進(jìn)行總結(jié),要想寫出一份好的工作總結(jié),需要我們認(rèn)真去對待。工作總結(jié)怎么寫才比較好呢?也許以下內(nèi)容“監(jiān)委會主任工作總結(jié)經(jīng)典”合你胃口!供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

監(jiān)委會主任工作總結(jié)(篇1)

工作總結(jié)(JobSummary/WorkSummary),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個時間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。今天為大家精心準(zhǔn)備了監(jiān)委會主任工作總結(jié)三篇,希望對大家有所幫助!

?監(jiān)委會主任工作總結(jié)一篇

 時間匆匆,我在XXX村當(dāng)村主任已經(jīng)十年有余,自08年再次當(dāng)選村主任以來,在鎮(zhèn)黨委、政/府和村支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全村群眾的支持下,壯大集體經(jīng)濟,改變村容村貌,提高生活質(zhì)量,為本村的發(fā)展做出了自己的一份貢獻(xiàn),現(xiàn)將今年的工作回顧如下:

1、重視本村經(jīng)濟發(fā)展,促進(jìn)村民增收致富。一是加強農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。我村農(nóng)產(chǎn)品以蔬菜果木為主,今年我們以市場經(jīng)濟為導(dǎo)向,新增獼猴桃、核桃種植26畝,為村民增收拓寬了渠道。二是積極改善農(nóng)貿(mào)市場商戶營業(yè)環(huán)境。9月份給商鋪加蓋石棉瓦40余間,并以提高農(nóng)貿(mào)市場清潔工工資的方式,保障農(nóng)貿(mào)市場環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,為本村的商貿(mào)服務(wù)型經(jīng)濟做好善后工作。

2、積極改善民生,提高村民的物質(zhì)文化生活水平。在經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展的同時,我們?yōu)槿罕娹k了一系列實事,讓群眾真正享受到了發(fā)展的實惠。首先,農(nóng)事統(tǒng)一規(guī)劃統(tǒng)一行動。每年夏秋兩忙,我們集體統(tǒng)一聯(lián)系機器(今年就是由一組組長牽頭聯(lián)系機器),統(tǒng)一收割統(tǒng)一耕種,給村民們帶來了不少方便。其次,積極改善村容村貌,優(yōu)化村民居住環(huán)境。今年下半年,村上組織人重修村南和村北河道,共鋪設(shè)地埋Φ800水泥管道170多米,疏通村北土渠300多米,項目投資共計10萬元。

為搞好村里的衛(wèi)生,村上每年支出費用一萬余元用于垃圾袋裝化處理,大大提升了村里的環(huán)境衛(wèi)生形象。今年11月份,我們爭取到了縣創(chuàng)衛(wèi)辦在農(nóng)村實行水沖式廁所的項目投資。村上在各個后街口修建化糞池8個,明渠加蓋板1400塊共 計700米。將二組北邊后街污水排放渠改為地埋Φ300 水泥管道100多米,項目補助11萬元。再次,結(jié)合國家政策,切實做好惠民工作。合作醫(yī)療和新農(nóng)保是國家的惠民政策,為了讓全體村民都能享受到這兩項好政策,我們村集體每年出資將近3萬參加合作醫(yī)療、出資近6萬元參加新農(nóng)保,這一舉動深受全體村民歡迎,登記參合、參保率達(dá)到了100%。 提高村民物質(zhì)生活質(zhì)量的同時,我們非常關(guān)心下一代的教育工作。

為此,集體出資為每家每戶訂閱報紙《家教指南》,每年對考上大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行獎勵,以此來引導(dǎo)村民更新教育觀念,重視下一代的文化素質(zhì)教育。

3.貫徹落實、積極完成各項任務(wù)。對于上級交辦的各項任務(wù),能認(rèn)真貫徹落實、積極完成。在創(chuàng)建“平安戶縣”以及抵制邪教/法/輪/功的宣傳工作中,我積極配合上級單位,多次廣播宣傳材料、親自和班子成員多次散發(fā)傳單,給群眾宣傳、講解活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和工作重點。新農(nóng)保政策推行的過程中,我給群眾面對面耐心講解政策細(xì)節(jié),確保群眾了解政策內(nèi)容。由于我村干部組織得力,經(jīng)常對群眾進(jìn)行法律政策的宣傳教育,參與民事調(diào)解,小矛盾和糾紛都消滅在萌芽狀態(tài),沒有造成不穩(wěn)定因素,沒有出現(xiàn)一例上/訪案件。計劃生育工作我們村多年來一直走在前列,今年計劃內(nèi)出生共10人(7男3女),其中計劃內(nèi)一胎8人,計劃內(nèi)二胎2人,計劃生育達(dá)成率為100%。

4、加強黨風(fēng)廉政建設(shè),實行陽光執(zhí)政。一是規(guī)范村級財務(wù)管理。堅持黨政領(lǐng)導(dǎo)雙簽字而不管錢,報賬員報賬領(lǐng)現(xiàn)金,出納管錢,會計管賬的多層監(jiān)督財務(wù)管理制度。二是堅持村務(wù)公開制度。村務(wù)、財務(wù)每半年公開一次,真正做到了群眾明白、干部清白。今年9月份,由鎮(zhèn)上組織在我村廣場召開了各村書記、村主任、監(jiān)委會主任和鎮(zhèn)機關(guān)干部150多人參加的“村務(wù)公開,民主管理”現(xiàn)場推進(jìn)會,進(jìn)一步提高了我們村務(wù)公開民主管理工作水平。

5、切實關(guān)注弱勢群體,扶貧幫困工作真正落到實處,使他們真正感受黨和政府的溫暖,經(jīng)過仔細(xì)的摸排調(diào)查,把符合低保的困難戶和符合條件的殘疾人上報到鎮(zhèn)民政辦,爭取政府的政策支持,保障他們的權(quán)益??傊?010年我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但從客觀上講,肯定也存在著一些問題。今后,我們會繼續(xù)在做好本職工作的同時,多學(xué)習(xí)理論知識,多聽取群眾意見,爭取高質(zhì)量地搞好新農(nóng)村建設(shè)。

監(jiān)委會主任工作總結(jié)二篇

本人××,現(xiàn)任××村村務(wù)監(jiān)督委員會主任。半年多來,在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及村黨支部的關(guān)心下,經(jīng)過全體黨員干部、群眾的共同努力,××村村務(wù)監(jiān)督委員會的工作有序開展,在維護群眾利益、推進(jìn)××村新農(nóng)村建設(shè)等方面取得了一定成效?,F(xiàn)將半年多來我村務(wù)監(jiān)督委員會工作總結(jié)匯報如下:有不妥之處,請批評指正。

一、積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高自身履職能力。

村務(wù)監(jiān)督委員會成立后,為了更好發(fā)揮作用,我們村務(wù)監(jiān)督委員會成員積極參加××鎮(zhèn)黨委政府舉辦的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的惠農(nóng)政策、法律法規(guī)、農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)以及村務(wù)監(jiān)督委員會的職能知識等。經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn),我基本掌握了黨在農(nóng)村的方針、政策,熟悉了監(jiān)督工作流程,把握了監(jiān)督要領(lǐng)和技巧,切實提高了監(jiān)督的能力和水平,為維護村民的`切身利益起到了一定作用。我的工作表現(xiàn)受到廣大黨員干部及村民代表的肯定,在×年×月×日村務(wù)監(jiān)督委員會成員的測評會上,我的測評結(jié)果為:信任。

二、廉潔自律,不斷加強自身思想道德修養(yǎng)。

廉潔自律、堅持原則是實施監(jiān)督工作的重要品質(zhì)和首要條件。因此,本人十分重視思想道德建設(shè)。工作中,我嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,嚴(yán)格履行監(jiān)督職責(zé),公開公正、公私分明,不徇私枉法,不濫用權(quán)力,把集體利益和村民利益放在首要位置。工作之余,我堅持學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)理論,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定信念,在學(xué)習(xí)和實踐中不斷提高自身反腐抗腐的能力。

三、扎實推進(jìn)工作,充分履行監(jiān)督職責(zé)。

作為村務(wù)監(jiān)督委員會主任,我深知自己責(zé)任重大。在履職期間,我堅持在村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,嚴(yán)格依法履行職責(zé)、實施監(jiān)督,突出監(jiān)督重點,充分發(fā)揮村務(wù)監(jiān)督委員會成員的作用。

村務(wù)監(jiān)督委員會成立以來,監(jiān)督委員會成員各司其職、相互配合,積極參加村里財務(wù)收支報賬審議會議,對村級各項開支進(jìn)行認(rèn)真審議,督促村“兩委”在財務(wù)收支工作上趨于合理、規(guī)范。列席兩委班子重要會議,認(rèn)真做好記錄,建立工作檔案,保障村務(wù)監(jiān)督委員會的每項工作都有據(jù)可查。

“三資”問題事關(guān)村民的切身利益,管好了“三資”,是監(jiān)督的關(guān)鍵。工作中,我們始終加強對村級集體資金、資產(chǎn)和資源管理進(jìn)行監(jiān)督,要求財務(wù)收支情況及時公開,接受廣大村民監(jiān)督,確保我村集體資產(chǎn)保值增值、資源有效利用、資金安全使用。

以上是我的村務(wù)監(jiān)督委員會工作匯報,半年來雖然取得了

一定的成效,但還存在很多不足之處。在今后的工作中,我一定認(rèn)真對待、努力克服,進(jìn)一步發(fā)揮監(jiān)督作用,為推進(jìn)我村社會主義新農(nóng)村建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。

監(jiān)委會主任工作總結(jié)三篇

本人自任高墻村村民監(jiān)督委員會主任以來,始終堅持嚴(yán)格自律,心中常想群眾利益,認(rèn)真積極開展工作。團結(jié)帶領(lǐng)村監(jiān)委會委員在審查村務(wù)賬務(wù)、監(jiān)督村兩委會執(zhí)行利民政策和村領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律等方面做了大量工作,為我村經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、鄰里和諧做出了應(yīng)有的努力。現(xiàn)將一年來本人在學(xué)習(xí)、思想、工作等方面的情況述職如下:

一、加強監(jiān)委會的建設(shè),提高隊伍素質(zhì)

監(jiān)委會在我村是一個新生事物,為了切實發(fā)揮監(jiān)委會作用,避免在行使職能時失形走樣,我邀請鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)、村兩委會成員,組織監(jiān)委會委員、村民代表,共同研究制定《村級干部述職述廉制度》、《村民監(jiān)督委員會工作職責(zé)》、《監(jiān)督員權(quán)利和義務(wù)》、

《季分析制度》、《監(jiān)委會工作流程圖》等一系列切合我村實際的監(jiān)委會基本規(guī)章制度,規(guī)范監(jiān)委會日常工作。每有利民政策文件下發(fā)時,我組織監(jiān)委會成員集體學(xué)習(xí),及時掌握,為有效監(jiān)督村兩委會落實政策打牢基礎(chǔ)。邀請鄉(xiāng)財政所領(lǐng)導(dǎo)干部、有經(jīng)驗的老會計等為監(jiān)委會成員補習(xí)財會知識。截至目前,我村監(jiān)督委員會共制定規(guī)章制度7項,組織集體學(xué)習(xí)上級文件精神43次,集體培訓(xùn)補習(xí)8次,監(jiān)委會隊伍素質(zhì)大大改善,工作效率大大提高。

二、圍繞村務(wù)中心工作,緊抓惠民政策落實

村監(jiān)會說到底要為人民群眾服務(wù),要為村經(jīng)濟社會發(fā)展保駕護航。每項村務(wù)中心工作確定、惠民政策下發(fā)到村后,我都會及時組織村監(jiān)會全體委員,緊跟兩委會落實政策工作開展,認(rèn)真監(jiān)察督促。發(fā)現(xiàn)落實不到位或村民負(fù)面反映屬實的,堅決及時向兩委會反饋消息,督促其整改解決。目前為止,我組織監(jiān)委會跟蹤監(jiān)督村委會開展工作上百次,向村兩委會反饋消息超過四十項,提意見建議三十余條,其中至少十三條意見建議被村兩委會采納實行。

三、聚焦群眾關(guān)心熱點,嚴(yán)格村財務(wù)審查

村財務(wù)情況一直是群眾關(guān)心的熱點,也是我村監(jiān)委會工作的重點。為了能夠搞好村財務(wù)的監(jiān)督工作,我提議成立了專門的財務(wù)審查小組,成員由經(jīng)驗豐富的老會計、德高望重的退休老工人和我三人組成,每禮拜六對村財務(wù)進(jìn)行清查。一年來,我組織財務(wù)審查小組共清查村財務(wù)39次,為我村實行財務(wù)賬務(wù)陽光工程做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

回顧一年來所做的工作,由于我立足群眾利益,團結(jié)組織監(jiān)委會成員,堅持工作原則,圓滿地完成了群眾交與的各項任務(wù),受到群眾好評和三委會成員的認(rèn)可。我決心以當(dāng)年工作成果為契機,改正缺點,發(fā)揚成績,使今后工作更上新臺階。

監(jiān)委會主任工作總結(jié)(篇2)

**年時間已經(jīng)過了半年,在靶臺鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下、鎮(zhèn)紀(jì)委的業(yè)務(wù)指導(dǎo)安排下,村班子的支持配合下,我始終大膽的開展工作,堅持以黨員過硬的作風(fēng),把紀(jì)律擺在前面,樹立監(jiān)委的榜樣,半年以來以,工作上,我始終踏踏實實認(rèn)認(rèn)真真,緊緊圍繞監(jiān)督督導(dǎo)開展工作,明確自身工作職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,堅決完成鎮(zhèn)紀(jì)委交辦的各項工作任務(wù),現(xiàn)將**年上半年的工作情況作匯報。

一、工作開展情況

半年以來,花園村村監(jiān)委嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委及鎮(zhèn)紀(jì)委相關(guān)工作部署要求,圍繞鎮(zhèn)村兩級“五個一”工作法,抓緊抓實“三個一”工作及其他臨時工作任務(wù),

(一)、上半年召開會議工作情況。

半年以來,花園村村監(jiān)委組織召開群眾會10次,分別對農(nóng)村低保、臨時救助、大數(shù)據(jù)平臺查詢、冬春救助、高齡補助、農(nóng)業(yè)直補、公益林補助、農(nóng)村濫辦酒席、殘疾人補助政策進(jìn)行了宣傳和引導(dǎo),進(jìn)一步促使群眾對農(nóng)村低保、臨時救助、大數(shù)據(jù)平臺查詢、冬春救助、高齡補助、農(nóng)業(yè)直補、公益林補助、農(nóng)村濫辦酒席、殘疾人補助政策知曉明了。參加村民代表會議3場,評議冬春救助、農(nóng)村低保、臨時救助、低保季節(jié)性缺糧,嚴(yán)格按照“四議兩公開”原則進(jìn)行督導(dǎo)監(jiān)督,無優(yōu)親厚友現(xiàn)象。

(二)監(jiān)督方面

一是花園村班子嚴(yán)格按照靶臺鎮(zhèn)干部管理辦法,監(jiān)委對班子成員上下班及工作情況進(jìn)行監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)早退遲到的人員、工作開展未及時完成的,按照監(jiān)委的工作職責(zé)對其提醒,不按照規(guī)定者上報鎮(zhèn)紀(jì)委處理。

二是花園村班子嚴(yán)格按照靶臺鎮(zhèn)干部管理辦法,監(jiān)委對黨員干部廉潔自律,不參加邪教活動、涉黑涉惡活動、違紀(jì)違法情況進(jìn)行監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)有違法違紀(jì)情況的人員,按照監(jiān)委的工作職責(zé)對其提醒約談,不聽勸住者按照規(guī)定上報鎮(zhèn)紀(jì)委處理。

三是要求會計、出納對村級資金使用情況每月初在班子會通報明細(xì)臺賬,平時所開會議嚴(yán)格按照“四議兩公開”原則督導(dǎo)村級黨務(wù)公開、政務(wù)公開、村務(wù)公開、民生資金公開。

四是監(jiān)督農(nóng)村濫辦酒席工作情況、若有違規(guī)辦理酒席這,及時制止,不停勸住者上報鎮(zhèn)紀(jì)委處理;監(jiān)督花椒種植驗收工作監(jiān)督,按照實事求是原則,監(jiān)督壩區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程項目質(zhì)量情況,發(fā)現(xiàn)問題及時要求施工方整改。

五是督導(dǎo)幫扶干部入戶走訪貧困戶幫扶情況,如有未走訪到位者,及時提醒幫扶干部。

(三)上半年矛盾糾紛及向鎮(zhèn)紀(jì)委上報問題線索工作情況。

一是矛盾糾紛處理情況,上半年通過走訪貧困戶43戶、低保戶33戶、重殘戶10戶、危改戶17戶、大病戶5戶,接到群眾反映屬于矛盾糾紛問題7件次,其中監(jiān)督督促村委處理矛盾糾紛10件次;獨立處理矛盾糾紛4件次;涉及民生政策不清產(chǎn)生問題5件次,宣傳引導(dǎo)民生政策,解除群眾疑惑問題13件次。

二是上報問題線索情況,上半年通過走訪貧困戶43戶、低保戶33戶、重殘戶10戶、危改戶17戶、大病戶5戶,發(fā)現(xiàn)問題6件次,其中經(jīng)村監(jiān)委工作了結(jié)核實,已回復(fù)群眾6件次;督促村委了結(jié)處理6件次;涉及黨員干部違紀(jì)違法問題線索0件次,已向鎮(zhèn)紀(jì)委上報。

(四)其它臨時性工作情況

按照鎮(zhèn)紀(jì)委安排,一是疫情防控宣傳、監(jiān)督村民疫情防控實施情況(禁止過年串門、打牌、喝酒、聚會),二是完成了安全飲水全村自查工作,三是完成了學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)文件、通報違紀(jì)違法文件。

二:存在的問題

(1)學(xué)習(xí)文件精神不夠深、不夠透,政策了解不夠清楚,與他人解釋不當(dāng)導(dǎo)致問題出現(xiàn);

(2)矛盾處理情況不夠及時,沒有在第一時間發(fā)現(xiàn),等到農(nóng)戶反映才知曉;

(3)在監(jiān)督方面:故情面、監(jiān)督力度不夠、怕得罪人。

(4)業(yè)務(wù)工作水平不足,在一些方面沒有能夠監(jiān)督到位。

(5)為民務(wù)實不強,沒有把群眾的利益放在首位,忽視了群眾的利益,導(dǎo)致群眾對民生政策知曉率少。

三:下半年工作打算

一、加強自我的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

二、加強村干部的文件精神學(xué)習(xí),全面了解文件傳達(dá)的精神,以免出現(xiàn)為村民解釋時出錯的情況。

三、加強對每月的民生資金公開進(jìn)行全面監(jiān)督,切實抓好黨務(wù)公開、政務(wù)公開、民生資金公開。

四、加強督導(dǎo)干部嚴(yán)守紀(jì)律,監(jiān)守干部工作作風(fēng)。

五、及時受理群眾的來信、來訪及來電舉報,對熱點問題及時展開調(diào)查,對存在違法違紀(jì)現(xiàn)象的及時向上級部門反映,協(xié)助上級部門做好調(diào)查工作。

六、督導(dǎo)村“兩委”搞好其他各項工作。

以上是我的半年工作匯報,如有不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!

匯報人:xxx

匯報時間:**年8月13日

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當(dāng)工作告一段落,也要記得回顧過往,對過去的工作做一份總結(jié),才能更好地吸取經(jīng)驗教訓(xùn),讓自己得到成長。那么怎么寫一份正式規(guī)范的監(jiān)委會半年工作總結(jié)報告呢?工作總結(jié)之家小編收集整理了三篇小村監(jiān)委主任的半年工作總結(jié)報告,希望能給大家提供一些小小的幫助。

本人在擔(dān)任xx村村務(wù)監(jiān)督委員會主任以來,在鎮(zhèn)(區(qū))黨委、紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和村“兩委”的支持配合下,工作開展井然有序,維護群眾利益,真正把基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實處,現(xiàn)將20xx上半年落實監(jiān)督責(zé)任情況方面作如下匯報:

1、對我村三務(wù)公開情況是否全面真實,及時,規(guī)范等方面進(jìn)行審核、檢查、監(jiān)督,督促“兩委”及時公開村民關(guān)心的熱點問題,認(rèn)真征求村民對村務(wù)公開和民主管理的意見建議,有力促進(jìn)了村務(wù)監(jiān)督委員會的工作。

2、我村村監(jiān)會對村級重大決策進(jìn)行監(jiān)督,經(jīng)常開展監(jiān)督小組會議,重點監(jiān)督項目確立是否合理;施工單位是否按有關(guān)程序?qū)嵭懈偁幮赃x擇;有無隨意變更工程規(guī)劃設(shè)計;工程建設(shè)質(zhì)量是否合格;資金管理和支付是否規(guī)范等。

3、對事關(guān)村民切身利益的問題進(jìn)行關(guān)注,其中重點對農(nóng)村低保、大病救助辦理、糧食綜合直補等各項惠農(nóng)惠民資金發(fā)放,對“四位一體”保潔費的收取等各項情況進(jìn)行監(jiān)督。村監(jiān)會對村內(nèi)各項事務(wù)實行事前、事中、事后的全程監(jiān)督,將其中發(fā)現(xiàn)的問題及民情民意反映卡上的信息與村兩委進(jìn)行溝通,并做好監(jiān)督活動紀(jì)實的登記,每月召開一次會議,進(jìn)行研究討論。

4、在村干部廉潔自律方面的監(jiān)督,參照《廉政準(zhǔn)則》的各項規(guī)定規(guī)范對村干部履行職責(zé),依法辦事進(jìn)行監(jiān)督;

督促村干部在事務(wù)管理和決策等方面嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,督促村干部做好述職述廉工作。加強對村干部廉潔自律的監(jiān)督,重點監(jiān)督村干部履行職責(zé)及工資、補貼和獎金的發(fā)放情況;村干部工作作風(fēng)、思想作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)情況;對其他人員領(lǐng)取工資、誤工補貼是否使用規(guī)范清單。黨員廉政建設(shè)方面,在換屆選舉時要求每名黨員簽訂換屆紀(jì)律承諾書,每季度集體收看一次黨風(fēng)廉政教育視頻,時刻督促黨員保持黨性,確保無違規(guī)、違紀(jì)的發(fā)生。

5、做好“三資”管理監(jiān)督工作,加強對村級集體資金、資產(chǎn)和資源管理進(jìn)行監(jiān)督、審計,要求財務(wù)收支情況及時公開,重點是對村級各項收支、集體土地征收征用補償費、村級集體資產(chǎn)資源的使用和處置等情況進(jìn)行監(jiān)督;對財務(wù)支出事項,由村務(wù)監(jiān)督委員會主任逐項審核簽字后生效;對村級集體資產(chǎn)、資源處置情況實行全過程監(jiān)督,確保我村集體資產(chǎn)保值增值、資源有效利用、資金安全使用。

在今后的工作中,我將繼續(xù)加強村監(jiān)委的建設(shè),使之更加規(guī)范化、制度化,更大程度的發(fā)揮監(jiān)督作用,促進(jìn)村內(nèi)各項事業(yè)的發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:

凡村村務(wù)監(jiān)督委員會自成立以來,堅持求真務(wù)實,以高度的責(zé)任心,扎實的業(yè)務(wù)水平,踏實的工作作風(fēng),真正把基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實處,不走虛套,真正盡到應(yīng)付的責(zé)任。現(xiàn)將20xx上半年來的工作匯報如下:

一、凡村監(jiān)委會全程參與“四議兩公開一監(jiān)督”工作。為了保證我村“四議兩公開一監(jiān)督”工作落到實處,針對我村的一些重大決策事項,我積極參與并給予合理建議,認(rèn)真監(jiān)督“四議兩公開一監(jiān)督”工作全過程。

二、扎實履行村務(wù)監(jiān)督委員會職責(zé)。自村監(jiān)督委員會成立之后,村級財務(wù)、糧食補貼、良種補貼、危房改造、一事一議財政獎補等全部納入監(jiān)督。除了參加村務(wù)監(jiān)督委員會的學(xué)習(xí)之外,爭取做到事事參與、重大事項監(jiān)督,切實做好村務(wù)監(jiān)督的職責(zé)。

三、督促黨務(wù)、村務(wù)公開。村務(wù)監(jiān)督委員會對村“兩委”黨務(wù)公開和村務(wù)公開的時間、內(nèi)容、形式和落實情況進(jìn)行審核、檢查和監(jiān)督。對村級事務(wù),堅持每月對村委會的財務(wù)進(jìn)行審計,不管是財務(wù)支出還是收入,須有監(jiān)委會的簽字審核,未經(jīng)監(jiān)委會審核蓋章的,一律不能報賬。做到花費一分錢,收入一分錢,都要心中有數(shù),賬目明確。列席村兩委重要會議,正確履行監(jiān)督職責(zé),充分做到民主監(jiān)督。收集村民的意見和建議,做好群眾的代言人,更成為村兩委的好助手,架起干部和群眾溝通的橋梁,讓群眾真切感受監(jiān)委會是群眾信得過的村級民主監(jiān)督組織。

四、建立工作記錄檔案。保障村務(wù)監(jiān)督委員會的每項工作都有據(jù)可查,做好檔案保管工作。

這半年來,雖然接觸的財務(wù)審核不多,但我已充分認(rèn)識到村務(wù)監(jiān)督委員會職責(zé)重大,村務(wù)監(jiān)督委員會在新農(nóng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基層民主建設(shè)發(fā)揮了重要作用。我們要在村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,村委會的大力支持下,緊密團結(jié)聯(lián)系群眾,行使監(jiān)委會的有效職責(zé),服務(wù)于群眾。

以上匯報如有不妥之處,敬請各位批評指正。謝謝大家!

20xx年時間已經(jīng)過了半年,在靶臺鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下、鎮(zhèn)紀(jì)委的業(yè)務(wù)指導(dǎo)安排下,村班子的支持配合下,我始終大膽的開展工作,堅持以黨員過硬的作風(fēng),把紀(jì)律擺在前面,樹立監(jiān)委的榜樣,半年以來以,工作上,我始終踏踏實實認(rèn)認(rèn)真真,緊緊圍繞監(jiān)督督導(dǎo)開展工作,明確自身工作職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,堅決完成鎮(zhèn)紀(jì)委交辦的各項工作任務(wù),現(xiàn)將2020年上半年的工作情況作匯報。

一、工作開展情況

半年以來,xx村村監(jiān)委嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委及鎮(zhèn)紀(jì)委相關(guān)工作部署要求,圍繞鎮(zhèn)村兩級“五個一”工作法,抓緊抓實“三個一”工作及其他臨時工作任務(wù),

(一)、上半年召開會議工作情況。

半年以來,xx村村監(jiān)委組織召開群眾會10次,分別對農(nóng)村低保、臨時救助、大數(shù)據(jù)平臺查詢、冬春救助、高齡補助、農(nóng)業(yè)直補、公益林補助、農(nóng)村濫辦酒席、殘疾人補助政策進(jìn)行了宣傳和引導(dǎo),進(jìn)一步促使群眾對農(nóng)村低保、臨時救助、大數(shù)據(jù)平臺查詢、冬春救助、高齡補助、農(nóng)業(yè)直補、公益林補助、農(nóng)村濫辦酒席、殘疾人補助政策知曉明了。參加村民代表會議3場,評議冬春救助、農(nóng)村低保、臨時救助、低保季節(jié)性缺糧,嚴(yán)格按照“四議兩公開”原則進(jìn)行督導(dǎo)監(jiān)督,無優(yōu)親厚友現(xiàn)象。

(二)監(jiān)督方面

一是xx村班子嚴(yán)格按照靶臺鎮(zhèn)干部管理辦法,監(jiān)委對班子成員上下班及工作情況進(jìn)行監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)早退遲到的人員、工作開展未及時完成的,按照監(jiān)委的工作職責(zé)對其提醒,不按照規(guī)定者上報鎮(zhèn)紀(jì)委處理。

二是xx村班子嚴(yán)格按照靶臺鎮(zhèn)干部管理辦法,監(jiān)委對黨員干部廉潔自律,不參加邪教活動、涉黑涉惡活動、違紀(jì)違法情況進(jìn)行監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)有違法違紀(jì)情況的人員,按照監(jiān)委的工作職責(zé)對其提醒約談,不聽勸住者按照規(guī)定上報鎮(zhèn)紀(jì)委處理。

三是要求會計、出納對村級資金使用情況每月初在班子會通報明細(xì)臺賬,平時所開會議嚴(yán)格按照“四議兩公開”原則督導(dǎo)村級黨務(wù)公開、政務(wù)公開、村務(wù)公開、民生資金公開。

四是監(jiān)督農(nóng)村濫辦酒席工作情況、若有違規(guī)辦理酒席這,及時制止,不停勸住者上報鎮(zhèn)紀(jì)委處理;監(jiān)督花椒種植驗收工作監(jiān)督,按照實事求是原則,監(jiān)督壩區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程項目質(zhì)量情況,發(fā)現(xiàn)問題及時要求施工方整改。

五是督導(dǎo)幫扶干部入戶走訪貧困戶幫扶情況,如有未走訪到位者,及時提醒幫扶干部。

(三)上半年矛盾糾紛及向鎮(zhèn)紀(jì)委上報問題線索工作情況。

一是矛盾糾紛處理情況,上半年通過走訪貧困戶43戶、低保戶33戶、重殘戶10戶、危改戶17戶、大病戶5戶,接到群眾反映屬于矛盾糾紛問題7件次,其中監(jiān)督督促村委處理矛盾糾紛10件次;獨立處理矛盾糾紛4件次;涉及民生政策不清產(chǎn)生問題5件次,宣傳引導(dǎo)民生政策,解除群眾疑惑問題13件次。

二是上報問題線索情況,上半年通過走訪貧困戶43戶、低保戶33戶、重殘戶10戶、危改戶17戶、大病戶5戶,發(fā)現(xiàn)問題6件次,其中經(jīng)村監(jiān)委工作了結(jié)核實,已回復(fù)群眾6件次;督促村委了結(jié)處理6件次;涉及黨員干部違紀(jì)違法問題線索0件次,已向鎮(zhèn)紀(jì)委上報。

(四)其它臨時性工作情況

按照鎮(zhèn)紀(jì)委安排,一是疫情防控宣傳、監(jiān)督村民疫情防控實施情況(禁止過年串門、打牌、喝酒、聚會),二是完成了安全飲水全村自查工作,三是完成了學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)文件、通報違紀(jì)違法文件。

二:存在的問題

(1)學(xué)習(xí)文件精神不夠深、不夠透,政策了解不夠清楚,與他人解釋不當(dāng)導(dǎo)致問題出現(xiàn);

(2)矛盾處理情況不夠及時,沒有在第一時間發(fā)現(xiàn),等到農(nóng)戶反映才知曉;

(3)在監(jiān)督方面:故情面、監(jiān)督力度不夠、怕得罪人。

(4)業(yè)務(wù)工作水平不足,在一些方面沒有能夠監(jiān)督到位。

(5)為民務(wù)實不強,沒有把群眾的利益放在首位,忽視了群眾的利益,導(dǎo)致群眾對民生政策知曉率少。

三:下半年工作打算

一、加強自我的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

二、加強村干部的文件精神學(xué)習(xí),全面了解文件傳達(dá)的精神,以免出現(xiàn)為村民解釋時出錯的情況。

三、加強對每月的民生資金公開進(jìn)行全面監(jiān)督,切實抓好黨務(wù)公開、政務(wù)公開、民生資金公開。

四、加強督導(dǎo)干部嚴(yán)守紀(jì)律,監(jiān)守干部工作作風(fēng)。

五、及時受理群眾的來信、來訪及來電舉報,對熱點問題及時展開調(diào)查,對存在違法違紀(jì)現(xiàn)象的及時向上級部門反映,協(xié)助上級部門做好調(diào)查工作。

六、督導(dǎo)村“兩委”搞好其他各項工作。

以上是我的半年工作匯報,如有不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!

經(jīng)過一段時間的工作,是時候給自己的工作做一個總結(jié)了??偨Y(jié)你的主要工作內(nèi)容,總結(jié)你在這段時間的收獲,總結(jié)你的思想狀況,總結(jié)自己的不足之處。下面是工作總結(jié)之家網(wǎng)站小編為大家整理的“ 2023駐村輔警個人工作匯報優(yōu)選四篇”, 僅供參考,歡迎大家閱讀

中秋、國慶期間是旅游旺季,也是生產(chǎn)經(jīng)營、交通運輸旺季,是各類安全生產(chǎn)事故的易發(fā)時段。為認(rèn)真貫徹落實省委書記杜家毫的講話精神,落實責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)日期間值班制度,嚴(yán)防重特大事故發(fā)生,有效預(yù)防和減少各類安全事故。我作為##鎮(zhèn)派出所的一名輔警,扎實做好國慶節(jié)、中秋節(jié)期間安全隱患相關(guān)工作,筑牢安全防線,讓群眾度過一個歡樂、祥和的國慶中秋假期是我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。在“雙節(jié)”期間,我一直都在出警、指揮交通、調(diào)節(jié)糾紛中忙碌。每日清晨五點半起床,在##鎮(zhèn)交通復(fù)雜地帶疏導(dǎo)交通、緩解交通壓力,避免出現(xiàn)嚴(yán)重的交通事故,同時讓回家探親和外出趕集的群眾們能夠盡早到家。同時我積極配合派出所安排的工作,在值班過程中積極配合工作。每天定期定點治安巡邏,預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動,保護公共和人民財產(chǎn)不受侵害。在國慶期間一共出警15次,協(xié)助處理糾紛12起。作為駐村輔警,秉著“群眾無小事”的原則,我力所能及的調(diào)節(jié)村民間的鄰里矛盾。對于一些無法處理的事,更是會上報村委以及派出所,希望在大家的努力下,建立一個“和諧村莊”。

在輔警崗位上已有兩個年頭,我會在未來的工作中努力完善好農(nóng)村警務(wù)工作,在屬于自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,為祖國的發(fā)展獻(xiàn)上自己的一份力

按照市委、市政府的安排部署,我鎮(zhèn)經(jīng)過2個多月的辛勤工作,完成了第一批試點鄉(xiāng)鎮(zhèn),推行一村一警的工作任務(wù),全鎮(zhèn)24名輔警已經(jīng)駐村上崗并開展工作?,F(xiàn)將工作開展情況匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。我鎮(zhèn)成立了由書記任組長,黨委副書記、派出所長任副組長的出岸鎮(zhèn)一村一警推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開專題會議對“一村一警”工作進(jìn)行研究部署,強有力地推進(jìn)了工作順利開展。為確保駐村輔警隊伍整體綜合素質(zhì)過硬,我鎮(zhèn)選拔24名業(yè)務(wù)骨干組建了輔警隊伍,其中包括股級干部2名、機關(guān)干部8名、優(yōu)秀退伍士兵12名,為一村一警提供了重要的人員保障。

二、強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在組織參加公安局組織的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,8月15日我鎮(zhèn)召開了由各村村干部參加的“一村一警”動員培訓(xùn)大會,圍繞駐村輔警的七項職責(zé)對全體駐村輔警進(jìn)行了培訓(xùn),幫助他們盡快完成了由包村干部向駐村輔警的'角色轉(zhuǎn)變。

三、嚴(yán)格日常管理。派出所對駐村輔警的工作情況進(jìn)行不間斷地督導(dǎo)檢查,每周定期檢查輔警工作日志,調(diào)度重點案件。同時,建立矛盾糾紛隱患“日排查、零報告”制度,每天由輔警向鎮(zhèn)政府和派出所匯報排查情況,做到了有問題及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時解決。

四、加大財政投入。在各村建立了不小于20平米的警務(wù)工作室,并配備相關(guān)辦公設(shè)備。警務(wù)工作室內(nèi)制度上墻,懸掛宣傳牌,明確每村的包村輔警姓名、聯(lián)系電話,方便群眾第一時間內(nèi)獲得警務(wù)幫助。

##年9月11日,**,因大門高低問題長期無法解決,兩戶居民情緒一度失控,即將釀成群體事件,關(guān)鍵時刻村干部及時通知輔警于**、**,二人共同趕到現(xiàn)場。經(jīng)過二人兩天耐心的調(diào)解,該事件圓滿解決。

##村輔警朱平安同志與村兩委協(xié)商,制作了5塊寫有“有困難找警察,我是駐村輔警朱平安,聯(lián)系電話:**”的牌子懸掛在村里主要路口,方便了村民聯(lián)系。

兩個月來,全鎮(zhèn)駐村輔警在鄉(xiāng)村兩級的大力支持下,共開展普法宣傳30次、調(diào)解村民矛盾糾紛45起、為村民解決困難28次,今年9月份的治安案件發(fā)生率也比去年同期降低了20%以上。

下一步工作計劃:

一、建立監(jiān)督測評制度。由鄉(xiāng)政府和派出所邀請鄉(xiāng)里各村的人大代表、政協(xié)委員、村民代表和群眾等各界人士,每半年對駐村輔警開展一次測評,將測評結(jié)果登記存檔,作為年終駐村輔警考核評優(yōu)、提拔重用的重要依據(jù),以此,全面提高輔警服務(wù)質(zhì)量,拉近警民關(guān)系。

二、加大財政投入。鎮(zhèn)政府將進(jìn)一步解決駐村輔警的待遇問題,配備相應(yīng)的交通工具。同時擴大輔警隊伍,對2000人以上的村再增設(shè)1名輔警。

三、抓好當(dāng)前重點工作。與派出所做好聯(lián)系溝通工作,深入開展全鎮(zhèn)社會治安和信訪隱患大走訪、大排查工作,全力做到早發(fā)現(xiàn)、早介入、早處置,確保十八大期間全鎮(zhèn)和諧穩(wěn)定,為黨的十八大勝利召開創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。

雖然我鎮(zhèn)的“一村一警”工作取得了一定成績,但距上級要求和群眾期望還有很大差距。今后,我們將進(jìn)一步加大財政投入,強化工作舉措,狠抓工作落實,確?!耙淮逡痪惫ぷ魃钊氤志瞄_展。

駐農(nóng)村工作五個多月來,在市委、縣委、鎮(zhèn)委的高度重視,在組織領(lǐng)導(dǎo)上堅持做到“四個到位”,在工作方法上突出“四個抓”,在組織管理上堅持“四個嚴(yán)格”,從而保證了我們駐村工作隊在工作中順利有序有效地開展。進(jìn)村后,緊緊圍繞“三查兩建一發(fā)展”為工作切入口和突破口,抓住重點和難點,緊密依靠鎮(zhèn)委和黨支部,邊調(diào)查研究邊為當(dāng)?shù)厝罕娕艖n解難,為群眾解決生產(chǎn)和生活上的種種困難和問題,積極開展群眾工作,下面是我駐村工作隊的小結(jié):

一、提高認(rèn)識,明確定位,全心投入新的工作

關(guān)于開展“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村的工作部署,是新時期進(jìn)一步推進(jìn)固本強基工作,開展保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育、“理想、責(zé)任、能力、形象”教育,進(jìn)一步密切黨和群眾的血肉關(guān)系的重要舉措。作為駐村工作人員,我們認(rèn)真領(lǐng)會相關(guān)文件精神,認(rèn)清自身職責(zé),迅速轉(zhuǎn)變角色,全心投入到新的工作中。

二、虛心學(xué)習(xí),深入摸查,為全面鋪開駐村工作打好基礎(chǔ)

擔(dān)任村干部是一個全新的工作,為了能夠順利開展新的工作,力爭出成效,我們進(jìn)行了認(rèn)真的分析,找出開展新工作的重點與難點,并通過各種渠道尋找最好的應(yīng)對措施。

(一)虛心請教,了解農(nóng)村工作的特點及辦法

1、向單位領(lǐng)導(dǎo)及同事請教。在投入新的工作前后,市政府的領(lǐng)導(dǎo)及同事可以說是我最好的教師。當(dāng)我向他們提出我的疑問時,他們都熱心地作了詳細(xì)的回答?;蚪涛肄r(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),或教我農(nóng)村工作的辦法,使我受益非淺,大大地增強了我做好新工作的信心。

2、向基層領(lǐng)導(dǎo)、干部請教。鎮(zhèn)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)長期從事基層工作,對農(nóng)村的最新情況比較了解,有非常豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗,是學(xué)習(xí)從事新時期農(nóng)村工作的最好寶庫。走上新的工作崗位后,我們充分抓住各種機會,虛心向鎮(zhèn)、村干部請教,進(jìn)一步充實開展農(nóng)村工作的辦法。

3、向村民請教。有人說過,群眾是真正的英雄。要做好農(nóng)村工作,我們認(rèn)為深入了想農(nóng)民的想法是不可缺少的環(huán)節(jié)。駐村以后,我們有意識地向村民了解他們對村“兩委”干部及村內(nèi)各項事務(wù)的意見、建議等,并結(jié)合自身實際進(jìn)行對照檢查,查找差距,努力提高從事農(nóng)村工作的水平。

(二)深入摸查,了解村情民情

1、鎮(zhèn)黨委、政府作為農(nóng)村的直接領(lǐng)導(dǎo)及管理者,對農(nóng)村的全面情況(如經(jīng)濟發(fā)展、計生工作、社會治安以及在全鎮(zhèn)中的相對位置等)比較了解,通過這一層次的了解,可以根據(jù)鎮(zhèn)的工作部署及本村在全鎮(zhèn)中的地位,借鑒兄弟村的先進(jìn)經(jīng)驗,結(jié)合本村實際,為今后的工作確定目標(biāo),追先(進(jìn))趕優(yōu)(秀)。

2、向村“兩委”干部了解。村“兩委”干部是農(nóng)村工作的最直接參與及管理者,對本村的各項事務(wù)比較熟悉。駐村后,我們與村“兩委”干部逐一交談,對本村的基本情況有了初步的了解。

3、向村民了解。有人說過,群眾的眼睛是雪亮的。對本村的具體情況,村民最有發(fā)言權(quán)。駐村后,我抓緊時間走門串戶,在村民中展開廣泛深入的訪談,對村情民情有了進(jìn)一步的了解。到3月底止,我們已對絕大部分(225戶)的村民進(jìn)行了訪談。

4、學(xué)習(xí)了解村規(guī)民約。提高黨的執(zhí)政能力的一個重要因素是依法行政,開展農(nóng)村工作,除了需要了解國家的相關(guān)法規(guī)之外,還必須了解村規(guī)民約。駐村后,我們查找出該村的村規(guī)民約,認(rèn)真學(xué)習(xí),為以后處理農(nóng)村事務(wù)打好了基礎(chǔ)。

(三)明確思路,制訂工作方案

經(jīng)過一段時間的摸查,我們對洋田村的村情民情有了較為深入的了解,也有了初步的工作思路。經(jīng)過認(rèn)真的分析,并在與村“兩委”干部充分討論的基礎(chǔ)上,我制訂新的工作方案。

三、真抓實干,大膽創(chuàng)新,努力提高工作成效

駐村后,在市政府辦、市汽運總公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持下,我們認(rèn)真貫徹落實市委關(guān)于開展“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村的文件精神,結(jié)合麻陂鎮(zhèn)及洋田村的實際,與村“兩委”密切配合,扎實地開展系列工作,取得了一定的成效。

(一)從辦好事實事入手,抓群眾反映突出問題的解決。工作隊從為群眾辦好事實事入手,著力解決群眾反映的“熱點”、“難點”問題,密切黨群干群關(guān)系。進(jìn)村以來共為當(dāng)?shù)厝罕娹k好事實事25件,投入扶持資金5萬元。解決洋田村“行路難”、“讀書難”、“農(nóng)田放水難”等這難那難的問題得到了較好的解決。

(二)從幫扶發(fā)展村集體經(jīng)濟入手,重點抓項目上馬。駐村干部緊緊圍繞“一發(fā)展”這個中心,始終把發(fā)展村級集體經(jīng)濟作為駐村工作的中心任務(wù)來抓,千方百計尋找適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的好路子,在調(diào)查研究、分析論證基礎(chǔ)上,積極幫扶村發(fā)展集體經(jīng)濟項目,壯大集體經(jīng)濟實力。

(三)協(xié)助搞好村“兩委”換屆選舉入手,抓村級班子的建設(shè)。上半年,我們抓住村級“兩委”換屆選舉契機。積極參與制定選舉工作方案,做好宣傳教育群眾工作,解決“兩委”選舉前后出現(xiàn)的難點熱點問題等,促進(jìn)了村級換屆選舉的順利進(jìn)行。村“兩委”干部交叉任職率100%,支部書記和村委主任一肩挑。這充分體現(xiàn)了“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村的工作成效,也體現(xiàn)了黨在農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo)地位得到了進(jìn)一步加強和鞏固。

(四)萬眾一心,抗擊洪魔。6月20日麻陂鎮(zhèn)遭受超百年一遇的洪澇災(zāi)害,洋田村在這次洪澇中受災(zāi)非常嚴(yán)重,駐村工作隊始終與村干部、救災(zāi)隊伍站在抗洪的第一線。在洪災(zāi)中國共產(chǎn)黨安全轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾450人次,為受災(zāi)群眾送水送飯3000多份。并在市汽運總公司的支持下,6月23日我們?yōu)檠筇锎逅蛠砹?00箱礦泉水,及時解決了受災(zāi)群眾在洪澇中的飲水困難問題。洪水退后我們回到單位向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報災(zāi)情,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,發(fā)動全體干部、職工為受災(zāi)的群眾募捐。6月30日我們?yōu)檠筇锎逅蛠砹?.5萬元的募捐款,及時解決了洋田村維修道路、水壩、灌渠被洪水沖毀的所需費用。

我叫xxx,是xx縣xxx派出所駐xx村輔警,全縣355位駐村輔警兄弟姊妹中的普通一員,2020年,我跟所有人一樣度過了一個不一樣的令人沒齒難忘的春節(jié)。

記得年前12月27日在所里開完年終總結(jié)會和春節(jié)假期工作部署會,大家還興高采烈地開展了集體活動,沒想到隨著時間的推移,疫情逐漸發(fā)酵,每天早上起來看到的消息都震撼人心,媒體、網(wǎng)絡(luò)和社交平臺鋪天蓋地都是關(guān)于疫情的報道,當(dāng)我大年初一早上去到摸橋易堵點執(zhí)勤時看見昔日繁忙的干線公路上只有寥寥無幾的車輛時,我才敢相信事情是真真實實的發(fā)生了,并且離我們只有咫尺之遙,接著就是微信工作群里關(guān)于疫情防控的相關(guān)工作安排、協(xié)助所里調(diào)運防護物資、“疫戰(zhàn)”來臨一線值勤人員自我防護知識的培訓(xùn)、**返鄉(xiāng)人員的摸排、每天最少一次的麻將館暫停營業(yè)巡查、村里紅白喜事的勸簡、疫情防控的各種宣傳、臨時崗哨的值守等防控一線的所有工作,一直伴隨著從恐懼到逐漸認(rèn)識,再到勇往直前的各種心態(tài)忙到了今天,這個不一般的元宵節(jié)。

值得欣慰的是,通過全國人民的團結(jié)努力,新聞里除了**之外其余省份的新增病例數(shù)據(jù)都開始逐漸下降了,作為一名駐村輔警,我們不僅要完成所里指派的任務(wù),同時也要協(xié)助支村兩委開展好村上疫情防控工作,終歸不負(fù)能醫(yī)百病的“萬金油”之名,但是再苦再累,只要是為了鄉(xiāng)親們的生命安全和身體健康,為了祖國的國泰民安,我將一如既往不負(fù)誓言,只爭朝夕不負(fù)韶華,用自己的實際行動書寫不變的初心,完成必達(dá)的使命。

在自己的工作暫時告一段落之后就可以對自己的工作做個總結(jié),看看自己的工作情況如何,工作中還有哪些可以改善的地方,那么監(jiān)理工程師工作總結(jié)怎么寫比較好呢?下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的“2023監(jiān)理工程師個人工作總結(jié)精選三篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

說光陰似箭,形容的真是相當(dāng)貼切?;仡^看看不知不覺自己已經(jīng)在xx將近三年時間了,回顧這三年,可簡單歸納為:第一年的適應(yīng),第二年的融入和現(xiàn)在的習(xí)慣。在xx這段期間,自己在工程項目中也確實受到了不少的鍛煉,不管從專業(yè)知識,工作能力(解決問題、協(xié)調(diào)各方關(guān)系)還是團結(jié)意識,環(huán)境適應(yīng)能力等方面均有較大的提升。同時自己對監(jiān)理工作的內(nèi)容、職責(zé)也有了更加深入的理解和認(rèn)識。第一次工作和生活在二十來個人監(jiān)理項目組的大家庭里,有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和關(guān)心以及他們樹立良好的榜樣,讓我獲益匪淺。所以說,xx工程對我來說是一個很好的鍛煉平臺,是我不可多得經(jīng)歷,是個很好的積累經(jīng)驗的環(huán)境。

在本年度內(nèi)我主要負(fù)責(zé)xx、老隧道、道路加固工程、xx入口廣場等區(qū)塊監(jiān)理工作。簡單來說,本年度基本能夠完成以上區(qū)塊的監(jiān)理基本工作內(nèi)容,但由于自身專業(yè)知識的不足,在處理隧道等工程問題上思維存在一定的局限性,以及滯后情況,有待自己的進(jìn)一步努力提高自身能力。

在監(jiān)理本年度的監(jiān)理工作中,我逐漸意識到監(jiān)理工作的“協(xié)調(diào)”是重中之重。如何能協(xié)調(diào)好各參建方的關(guān)系,如:業(yè)主和施工單位之間的關(guān)系,施工單位和施工單位之間的關(guān)系等;協(xié)調(diào)解決工程施工推進(jìn)過程中存在的問題;協(xié)調(diào)解決工程交叉施工的相互影響等。作為監(jiān)理在工程施工過程中主要作為各參建方聯(lián)系的橋梁,起到紐帶的作用,協(xié)調(diào)在工作中至關(guān)重要,不僅利于信息的及時傳達(dá),保證問題的及時協(xié)調(diào)解決、工程的順利推進(jìn),還能預(yù)防新的問題出現(xiàn)等。比如在規(guī)三路施工過程中,復(fù)核現(xiàn)場放線發(fā)現(xiàn)新建道路與原有道路順接存在接存在約40m需占用原有道路,且需移除較多綠化,同時因原有道路為唯一道路,按照原圖施工勢必會切斷交通。及時聯(lián)系業(yè)主進(jìn)行匯報,并向業(yè)主建議可根據(jù)現(xiàn)場將道路提前與原路進(jìn)行順接,適當(dāng)調(diào)整道路線形和標(biāo)高,即一次完成與原道路順接,避免施工對現(xiàn)行交通影響,也可避免分段施工的對景區(qū)開放后的影響,而且可以大大降低工程成本,最終業(yè)主采納,并要求設(shè)計依據(jù)現(xiàn)場本著上述原則進(jìn)行重新設(shè)計道路線形、確定標(biāo)高。諸如此類的事情很多,作為一名現(xiàn)場監(jiān)理人員,主要是要能及早發(fā)現(xiàn)問題,及時協(xié)調(diào)對接存在的問題,這樣也能保證工程進(jìn)度不受影響,還可減少工程的損失,如果若不提前發(fā)現(xiàn),及時協(xié)調(diào)解決,極有可能造成返工,耽誤工期之類的事情發(fā)生。所以在做好工程三控三管的過程中,更加重要的是協(xié)調(diào)。我也要在接下來的工作更好的努力去發(fā)揮自己積極協(xié)調(diào)的作用,盡可能發(fā)揮監(jiān)理在工程中的紐帶作用。

今年的工作中給我感觸較深的還有就是如何做好項目組的管理和凝聚力建設(shè)工作。雖然這并不是我的工作中需要去考慮的事情,但我覺得作為一名監(jiān)理人員要向身邊的領(lǐng)導(dǎo)看齊,以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)榜樣,學(xué)習(xí)他們的長處,也希望自己能在監(jiān)理項目部的大家庭中貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們項目組目前有二十余人,且位處山區(qū)環(huán)境比較特殊,工作分配看似很簡單的工作,在我看來實際卻是有諸多因素需去綜合考慮的問題,不僅要考慮每個人的專業(yè),而且要考慮工作能力,責(zé)任心,與業(yè)主等各方關(guān)系、對接、協(xié)調(diào)以及處理問題的能力等,不同的分工,可能造就的監(jiān)理項目組形象也不同,這同時也關(guān)系到項目組凝聚力建設(shè)。我們工地項目組雖然人員眾多,單位、分部工程較多,但在xx的分配協(xié)調(diào)下,能夠有條不紊的推進(jìn)我們的監(jiān)理工作,我們的工作成果也獲得了業(yè)主良好的認(rèn)可和評價,所以這里是我難得的學(xué)習(xí)機會。在一些重要節(jié)日、人員調(diào)離工地都大家能自愿組織舉行聚餐、歡送會等,我覺得我們項目組是一個溫馨和諧的大家庭。

利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)我參加了一些目前自己具備考試條件的考證,比如去年報考的一級建造師考試,雖未獲得全部通過,但自己通過從考試過程中還是掌握了一定的專業(yè)知識,本年度繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)考試,通過反復(fù)的學(xué)習(xí),不管結(jié)果如何,自己從中獲取的知識還是受益匪淺的,我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷去學(xué)習(xí),補充能量。

在工程監(jiān)理工作中,我不僅承擔(dān)市政工程方面的監(jiān)理工作,同時還適當(dāng)參與土建、裝飾等工程監(jiān)理工作,雖然自己不是很懂,但身邊有很多有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)及同事給我技術(shù)支撐,同時也給了我拓展知識的機會,真心感謝他們,我也認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己能夠勝任更多的工作。

在新的一年里,我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,針對自己的表達(dá)能力欠缺,管理能力不足,以及對土建等專業(yè)知識的不足等,我將通過針對性的訓(xùn)練來逐步克服。

轉(zhuǎn)眼間,20xx年已經(jīng)過去,現(xiàn)從以下幾個方面將一年來工程部的工作狀況做一總結(jié)匯報。

一、進(jìn)度控制

按照年初公司制定的工程進(jìn)度要求,主體工程應(yīng)在10月底完成,實際截止到年底,主體工程全部完成,砌體工程完成80%,比原預(yù)定工期平均延誤1.5個月,工期延誤的主要原因在以下三個方面:

1.我們事先對該工程的難度估計不足,合同工期過于緊張。本工程定額工期就應(yīng)在720天,但我們把工期壓縮到了350天,這個工期只有在理想化的狀況下才有可能按計劃完成,但該工程由于難度較大,任何一個事先未預(yù)料到的狀況出現(xiàn)都有可能造成工期的延誤并有可能產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。

2、我們事先對施工單位的實際實力(包括資金實力和管理實力)估計不足。兩家施工單位都屬于承包職責(zé)制,施工單位收取承包人的管理費用,工程的資金投入和管理人員的配置由承包人負(fù)責(zé),施工單位不給承包人任何資金支持和人員支持,同時也缺乏必要的管理方面的支持,存在以包代管現(xiàn)象。

制約工期的主要原因在于施工單位的資金和管理方面。資金實力的不足導(dǎo)致材料、設(shè)備經(jīng)常供應(yīng)不上,工地經(jīng)常出現(xiàn)停工待料現(xiàn)象,停工待料又經(jīng)常造成施工人員的流失,勞動力的嚴(yán)重缺乏造成了工程進(jìn)度嚴(yán)重拖延。在管理方面,一方面管理人員職責(zé)心和素質(zhì)達(dá)不到應(yīng)有要求,另一方面由于勞務(wù)層分包層次過多,工班分組過細(xì),無法構(gòu)成流水作業(yè),導(dǎo)致項目經(jīng)理在人員調(diào)配上存在困難,同時由于勞務(wù)層層分包,管理層次過多,上層管理人員尤其是項目經(jīng)理的管理意圖無法在班組得到及時有效的貫徹執(zhí)行。另一方面此刻的民工也是十分地不好管理,經(jīng)常因為一些小問題和管理人員對著干。這是導(dǎo)致工期拖延的最主要原因。

3、我們自身管理上的問題:工程部尤其是部門經(jīng)理對于施工單位工期的延誤,雖然采取了一系列的用心措施,但是力度不夠,對于一些問題的處理尤其是施工單位人員的嚴(yán)重缺乏和材料的不及時供應(yīng)缺乏足夠有效的管理措施和應(yīng)變措施,這也是導(dǎo)致工期拖延的一方面因素。這些需要我們大家尤其是部門經(jīng)理在今后的工作中努力學(xué)習(xí)工程管理知識,掌握更多好的管理經(jīng)驗和管理辦法,進(jìn)一步提高自己的管理水平,方能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,為xx房產(chǎn)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

針對以上問題的出現(xiàn),我們工程部全體人員在總經(jīng)辦的大力支持和幫忙下,在資金上和其他各方面采取了一系列措施,也取得了很好的效果,在后半年的施工過程中,不僅僅遏制住了工期進(jìn)一步拖延的勢頭,而且延誤的工期也在一步步減少。

二、質(zhì)量控制

從開工以來,工程部始終堅持質(zhì)量第一的原則,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),到目前為止,施工質(zhì)量還是比較令人滿意的,雖然以前出現(xiàn)過一些質(zhì)量滑坡現(xiàn)象也都及時得到了解決,持續(xù)了高質(zhì)量工程的總體勢頭,為創(chuàng)xx杯打下了堅實的基礎(chǔ)。目前經(jīng)過市質(zhì)檢站和省站的多次檢查,雖然提出了一些問題,但對我們的總體工程質(zhì)量還是給予了肯定的。按目前狀況來看,我們的工程透過省優(yōu)質(zhì)主體結(jié)構(gòu)驗收問題不是很大。

三、造價控制

在造價控制方面,我們主要從以下幾個方面入手。

1.盡可能減少圖紙中不必要的成本投入,比如說對于人防地下室的施工,為了節(jié)約成本,我們與公司領(lǐng)導(dǎo)共同研究決定在建筑平面上按照xx設(shè)計院的圖紙施工,但結(jié)構(gòu)上按照xx設(shè)計院的圖紙施工,這一項估計為公司節(jié)約成本近百萬元;我們還透過技術(shù)上的改造在不增加成本的前提下增加了一些可供銷售的車位,增加了銷售收入。同時安裝專業(yè)也透過提出一些合理化的方案為公司節(jié)約資金近百萬元,并因此受到了公司的通報表揚和物質(zhì)獎勵。

2.對于施工過程中出現(xiàn)的一些技術(shù)變更,我們對投資造價影響不大或者降低造價的及時進(jìn)行變更,對于增加成本但又不變不行的變更組織大家進(jìn)行技術(shù)分析,選取最經(jīng)濟的可行性變更方案。同時嚴(yán)格執(zhí)行圖紙變更審批制度,所有變更務(wù)必經(jīng)過總經(jīng)辦審批方可執(zhí)行。

3.工程簽證方面,我們重新制定了工程簽證流程審批制度,實行監(jiān)理工程師、總監(jiān)、主管工程師、工程部經(jīng)理、預(yù)算工程師、財務(wù)部經(jīng)理、總經(jīng)辦七級審批,層層把關(guān),對于不就應(yīng)支付的簽證堅決退回,對于確實發(fā)生并就應(yīng)支付的簽證進(jìn)行嚴(yán)格的費用審核,杜絕此項費用的不合理支出。

四、現(xiàn)場安全禮貌施工

由于本項目的目標(biāo)是省級禮貌工地,所以我們對于現(xiàn)場的安全禮貌施工也給予了足夠的重視,前期由于條件所限,現(xiàn)場的禮貌施工無法做得很好,后期我們針對現(xiàn)場禮貌施工下大力氣抓,并取得了良好效果。目前經(jīng)過省、市安檢站的多次檢查,近期有望透過省級禮貌工地的驗收。

五、對監(jiān)理公司的管理

總的來說,我們對監(jiān)理公司的管理是存在必須問題的,主要是缺乏強硬的手腕,沒有嚴(yán)格按照合同要求監(jiān)理公司相關(guān)人員到崗,導(dǎo)致監(jiān)理人員總體素質(zhì)偏低,最后我們工程部不得不花很多精力去幫忙監(jiān)理公司完成本應(yīng)由監(jiān)理完成的工作,雖然在我們的共同努力下基本圓滿地完成了工作,但相應(yīng)的加大了工程部同志們的勞動強度。但從另一方面來講,我們就應(yīng)意識到,為什么監(jiān)理單位派駐工地的人員整體素質(zhì)偏低呢究其原因我們認(rèn)為還是監(jiān)理費用過低,監(jiān)理費用低了派過來的監(jiān)理人員的工資就會很低,工資低的監(jiān)理人員素質(zhì)必須是偏低的。

六、外部協(xié)調(diào)

對于一個工程項目來說,外部協(xié)調(diào)對于工程的順利開展有很大關(guān)系,對此,在領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下我們采取了一系列措施持續(xù)了與兩家質(zhì)檢站、執(zhí)法局等單位的良好關(guān)系,保證了工程盡可能少的受到外界干擾。

七、內(nèi)部管理

首先我們根據(jù)工作需要,對工程部的人員配置進(jìn)行了及時地調(diào)整,補充了新鮮血液,提高了整體力量。為了提高工程部全體人員的管理水平和技術(shù)潛力,今年工程部一方面組織相關(guān)人員參加注冊監(jiān)理工程師的學(xué)習(xí)和考試,同時還參加了公司行政人事部組織的管理方面的學(xué)習(xí);另一方面還組織了兩次到兄弟單位工地現(xiàn)場的參觀學(xué)習(xí),并組織土建工程師參加了網(wǎng)上關(guān)于“混凝土地下室墻體裂縫分析及防治措施”的講座;另外還要求加強大家對于規(guī)范的學(xué)習(xí),使工程部的總體管理水平和業(yè)務(wù)潛力得到了必須提高。

面對即將成為過去的xx年,回首過去,展望未來,我?guī)е斋@的喜悅,同時也帶著急切期望的心情,欣喜的是我完成了本年度公司交給我的監(jiān)理工作任務(wù),急切期望的是我深深明白在從事監(jiān)理工作當(dāng)中仍有較多的不足需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)。為總結(jié)經(jīng)驗,反省自身不足,提高自己的監(jiān)理業(yè)務(wù)水平,成為公司更好更快發(fā)展過程中的一員,現(xiàn)就本年度監(jiān)理工作情況總結(jié)如下:

一、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行本職工作

作為一個年輕人,首先我必須擺正自己的位置,清楚自己的優(yōu)點和不足。通過這一年的監(jiān)理業(yè)務(wù)理論和實踐的感知,xx年xx月,我被調(diào)到xxx市政監(jiān)理部工作期間,在總監(jiān)代表的指導(dǎo)和幫助下,我主要負(fù)責(zé)土建工程及監(jiān)理部資料的.收集整理工作,并對現(xiàn)場形成的簽證及時進(jìn)行工程量的確認(rèn)。在濱海旅游起步區(qū)水泵站和濱海旅游區(qū)南部燃?xì)庹卷椖?,在總監(jiān)代表的指導(dǎo)和協(xié)助下,對各施工單位基礎(chǔ)開挖標(biāo)高及定位放線進(jìn)行復(fù)核。工作期間,本著認(rèn)真為建設(shè)單位熱情服務(wù),遵照監(jiān)理合同要求,嚴(yán)格按照監(jiān)理規(guī)范及監(jiān)理工作程序,履行監(jiān)理職責(zé)。工作中,我以老前輩嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)為標(biāo)準(zhǔn),工作崗位上,我從不放松加強理論和實踐的研習(xí),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真熟悉監(jiān)理規(guī)范及監(jiān)理職責(zé),對“三控、三管、一協(xié)調(diào)”具體在現(xiàn)場如何落實監(jiān)理程序,根據(jù)工程實施不同情況,積極主動為建設(shè)單位提出合理建議,讓建設(shè)單位認(rèn)可監(jiān)理部的工作成果,使工程處于受控狀態(tài)。我主要對現(xiàn)場實際情況及時了解,及時熟悉施工圖紙和監(jiān)理合同內(nèi)容,掌握監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理細(xì)則。

我積極思考本工程監(jiān)理工作的重點和難點,面對重點,我和項目部同事齊心協(xié)力,認(rèn)真審閱施工方案,每道工序施工前督促施工方做好施工技術(shù)交底,強化隱蔽工程質(zhì)量控制力度,嚴(yán)防產(chǎn)生質(zhì)量隱患。(法制宣傳活動總結(jié))面對難點,除了及時查閱相關(guān)資料,并及時請教資深的專業(yè)技術(shù)人員,尋找解決問題的好辦法。在施工過程中,嚴(yán)格按照監(jiān)理規(guī)范,監(jiān)理合同內(nèi)容,按照公司編制的質(zhì)量控制辦法,采用旁站、巡視、平行檢驗方式進(jìn)行每道工序的過程控制。重點對施工方項目管理人員的質(zhì)量和安全意識進(jìn)行調(diào)查,加強監(jiān)督施工單位的三檢制度落實,對質(zhì)量和安全意識不到位的施工管理人員加強說服,強化完善施工單位的質(zhì)量管理體系。對現(xiàn)場存在的質(zhì)量安全問題,調(diào)查研究施工方內(nèi)部管理情況,找出問題的根源,并要求施工方積極主動采取有效解決辦法,責(zé)任具體落實到每個人,并對出現(xiàn)的較大問題,全程跟蹤監(jiān)督施工方落實整改,達(dá)標(biāo)后才算完畢,杜絕類似問題再次發(fā)生。通過將近兩個多月堅持質(zhì)量和安全不松懈的監(jiān)督控制,我發(fā)現(xiàn)隨著施工作業(yè)面的增加,進(jìn)度的加快,監(jiān)理工作量增加的同時,但現(xiàn)場實際控制效果仍有疏漏處。如模板安裝局部尺寸偏差較大。

我作為土建工程主要責(zé)任人員,我想我不能不重視這些質(zhì)量安全問題,作為監(jiān)理人員,這是我必須要控制的范圍,通過冷靜思考,面對現(xiàn)場實際情況,我及時編制了關(guān)于落實施工方質(zhì)量三檢制度及監(jiān)理報驗程序的文件,經(jīng)過總監(jiān)代表的修改和認(rèn)可,對施工方召開質(zhì)量安全專題會議,就文件內(nèi)容對施工方進(jìn)行交底,再一次明確質(zhì)量控制和安全控制的工作程序,嚴(yán)格按程序辦事,責(zé)任落實到人,進(jìn)一步加強了施工方的質(zhì)量和安全管理力度。在施工期間,質(zhì)量和安全都處有效控制狀態(tài)。

二、監(jiān)理工作是行為成果,積極主動控制是監(jiān)理人的執(zhí)業(yè)靈魂

在監(jiān)理工作過程中,我通過對監(jiān)理理論的學(xué)習(xí)以及現(xiàn)階段監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)的認(rèn)知,面對激烈競爭的監(jiān)理市場,作為監(jiān)理人員,積極主動為建設(shè)單位的利益著想,為工程質(zhì)量負(fù)責(zé),為施工人員的安全負(fù)責(zé),才是監(jiān)理工作的信念和無窮力量。只有具備較高專業(yè)技能和綜合素質(zhì)及良好的職業(yè)道德,才能真正做好監(jiān)理的本職工作,才能夠體現(xiàn)守法、誠信、公正、公平的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則。而在目前,有的監(jiān)理人員覺得當(dāng)監(jiān)理對年青人來說是在浪費時間,對年長的是在混日子,這種不明白監(jiān)理工作的重要性,沒有責(zé)任感和使命感,不尊重自己工作的監(jiān)理人員應(yīng)該好好反省自己,樹立正確的監(jiān)理工作態(tài)度,積極主動的運用自己專業(yè)技術(shù)及聰明才智,熱情服務(wù)業(yè)主,科學(xué)公正的行使監(jiān)理權(quán)利和義務(wù),從自身做起,從每個項目監(jiān)理部做起,為公司發(fā)展壯大奠定堅實的基礎(chǔ)。

三、反省自身不足,加強監(jiān)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力做好監(jiān)理工作

在實施現(xiàn)場監(jiān)理過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對管理理論知識的掌握不夠,最有效的管理是對人的管理,如何讓工程處于受控狀態(tài),就是必須讓具體實施施工管理的專業(yè)人員處于監(jiān)管狀態(tài)。那種任由施工單位自由式發(fā)揮的施工管理,監(jiān)理人員形同虛設(shè),到最后只能說明監(jiān)理人員無能,最終造成建設(shè)單位不必要的損失。甚至出現(xiàn)難以預(yù)料的質(zhì)量安全事故,所以,在今后的工作中,我必須掌握一定的管理理論知識,靈活多變的處理實際問題,真正成為一個合格的監(jiān)理人員。

五月是忙碌的一個月,也是感覺自己收獲頗豐的一個月。從2日算起,30天的時間里,參加入黨培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育站點管理員培訓(xùn)共6天,在村工作22天,請假2天。主要做的工作如下:

一、參加入黨培訓(xùn)班,感受黨的教育,邁出入黨第一步 7日至9日在莘縣縣委黨校參加全縣農(nóng)村黨員納新培訓(xùn)班,重溫了黨的光輝歷史、更加深刻的了解了黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想和共同目標(biāo),更加明確了黨員所具備的權(quán)利和義務(wù),為早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員做好了充分的準(zhǔn)備。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己工作的積極性和使命感進(jìn)一步加強了。在以后的工作中,我會以一名共產(chǎn)黨員的黨性嚴(yán)格要求自己更加貼近村民、更加努力工作。

二、參加全縣遠(yuǎn)程教育站點管理員培訓(xùn)班 11日至13日,在莘縣成人培訓(xùn)學(xué)校,參加了全縣遠(yuǎn)程教育站點管理員培訓(xùn)。和我一起培訓(xùn)的還有27個村的計生主任,培訓(xùn)過程中,我認(rèn)真聽講和記錄,最后,順利通過了考試。這次培訓(xùn)給我最大的是那些計生主任,她們雖然年齡偏大、知識水平有限,但她們的學(xué)習(xí)態(tài)度打動了我。農(nóng)村對科技知識、微機知識的普及還是很有限的,這也給我了很大的啟示,自己更要不斷加強學(xué)習(xí),多利用自己的優(yōu)勢,創(chuàng)造機會,普及電腦知識。

三、狠抓計劃生育工作這個月辦事處對計劃生育工作抓的非常嚴(yán)。我協(xié)助我村及新華社區(qū)對育齡婦女進(jìn)行摸底了解情況,督促沒有查體的到站查體、征收超生戶社會撫養(yǎng)費、整理育齡婦女相關(guān)檔案資料。

四、熟悉郝莊,配合好中日友好醫(yī)院二期擴建工作五月,我被組織調(diào)到郝莊工作,我積極通過走訪、詢問等各種形式了解郝莊村情況,適應(yīng)新的工作。中日友好醫(yī)院二期擴建工程主要牽涉到我村的征地工作。這個月,我同村兩委其他三名成員經(jīng)常晚上做村民的思想工作,截至到19日,已與所有征地戶簽訂了協(xié)議,征地工作已經(jīng)結(jié)束。目前,清理地上物工作正緊鑼密鼓的進(jìn)行。我?guī)缀跆焯煸谡鞯噩F(xiàn)場、協(xié)助工作,并做好記錄。五、其他工作美國白蛾防治工作已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時刻,五月,我村通過懸掛高標(biāo)準(zhǔn)誘蛾燈、購買高枝剪等各種形式進(jìn)行防治。對我村而言,由于飛機防治涉及區(qū)域有限,人工防治仍是作主要的防治方法。另外,我還通過大喇叭、遠(yuǎn)程教育、懸掛條幅等形式配合村委會宣傳手足口病防治相關(guān)知識和校園安全相關(guān)注意事項。五月的工作比較多,也感覺到了累,但自己收獲了成長。進(jìn)入六月,我仍會嚴(yán)格要求自己,不放松,做好友好醫(yī)院擴建、麥?zhǔn)盏裙ぷ鳌?/p>

駐村輔警就是深入駐扎在農(nóng)村,為村民保證安全,維護秩序的輔警。在這個任務(wù)上可能會枯燥勞累,但是收獲也會有很多,成就感也會很大.下面是由工作總結(jié)之家站小編為大家整理的“2023駐村輔警個人總結(jié)優(yōu)選合集”,僅供參考,歡迎大家閱讀

一年來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況簡要總結(jié)如下:

一、嚴(yán)于律已,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高 一年來,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),任勞任怨,在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻(xiàn)。

強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)自己又缺乏工作經(jīng)驗,所以只有不斷加強學(xué)習(xí),積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。這一年來,始終堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大會議精神和公安會議精神。認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識和各種理論著作,進(jìn)一步夯實了理論基礎(chǔ),提高了黨性熟悉和思想道德素質(zhì)

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。

一年來,在所長的帶領(lǐng)下,走帳串戶,參加牧民代表會議、座談會等各種會議,到生產(chǎn)、建筑實地考察,學(xué)習(xí)了許多牧民工作方法,更是直接與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請教問題,機關(guān)學(xué)習(xí)會、各種工作會議都是我學(xué)習(xí)的好機會。

三、存在的問題

回顧一年的工作學(xué)習(xí),檢查自身存在的問題,我發(fā)現(xiàn)存在以下問題:一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的公安科技迅速發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學(xué)不斷問世。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性將不能適應(yīng)新的要求。二是在工作壓力大的時候,有過畏難情緒,這是自己政治素質(zhì)提高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。 誠然,在一年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找準(zhǔn)自身差距和不足,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志幫助下,就一定能創(chuàng)造性地開展公安執(zhí)法工作,切實提高行政執(zhí)法效率,起真正成為一名便民、利民,保障人民安居樂業(yè)的合格協(xié)警員。

駐農(nóng)村工作五個多月來,在市委、縣委、鎮(zhèn)委的高度重視,在組織領(lǐng)導(dǎo)上堅持做到“四個到位”,在工作方法上突出“四個抓”,在組織管理上堅持“四個嚴(yán)格”,從而保證了我們駐村工作隊在工作中順利有序有效地開展。進(jìn)村后,緊緊圍繞“三查兩建一發(fā)展”為工作切入口和突破口,抓住重點和難點,緊密依靠鎮(zhèn)委和黨支部,邊調(diào)查研究邊為當(dāng)?shù)厝罕娕艖n解難,為群眾解決生產(chǎn)和生活上的種種困難和問題,積極開展群眾工作,下面是我駐村工作隊的小結(jié):

一、提高認(rèn)識,明確定位,全心投入新的工作

關(guān)于開展“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村的工作部署,是新時期進(jìn)一步推進(jìn)固本強基工作,開展保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育、“理想、責(zé)任、能力、形象”教育,進(jìn)一步密切黨和群眾的血肉關(guān)系的重要舉措。作為駐村工作人員,我們認(rèn)真領(lǐng)會相關(guān)文件精神,認(rèn)清自身職責(zé),迅速轉(zhuǎn)變角色,全心投入到新的工作中。

二、虛心學(xué)習(xí),深入摸查,為全面鋪開駐村工作打好基礎(chǔ)

擔(dān)任村干部是一個全新的工作,為了能夠順利開展新的工作,力爭出成效,我們進(jìn)行了認(rèn)真的分析,找出開展新工作的重點與難點,并通過各種渠道尋找最好的應(yīng)對措施。

(一)虛心請教,了解農(nóng)村工作的特點及辦法

1、向單位領(lǐng)導(dǎo)及同事請教。在投入新的工作前后,市政府的領(lǐng)導(dǎo)及同事可以說是我最好的教師。當(dāng)我向他們提出我的疑問時,他們都熱心地作了詳細(xì)的回答。或教我農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù),或教我農(nóng)村工作的辦法,使我受益非淺,大大地增強了我做好新工作的信心。

2、向基層領(lǐng)導(dǎo)、干部請教。鎮(zhèn)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)長期從事基層工作,對農(nóng)村的最新情況比較了解,有非常豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗,是學(xué)習(xí)從事新時期農(nóng)村工作的最好寶庫。走上新的工作崗位后,我們充分抓住各種機會,虛心向鎮(zhèn)、村干部請教,進(jìn)一步充實開展農(nóng)村工作的辦法。

3、向村民請教。有人說過,群眾是真正的英雄。要做好農(nóng)村工作,我們認(rèn)為深入了想農(nóng)民的想法是不可缺少的環(huán)節(jié)。駐村以后,我們有意識地向村民了解他們對村“兩委”干部及村內(nèi)各項事務(wù)的意見、建議等,并結(jié)合自身實際進(jìn)行對照檢查,查找差距,努力提高從事農(nóng)村工作的水平。

(二)深入摸查,了解村情民情

1、鎮(zhèn)黨委、政府作為農(nóng)村的直接領(lǐng)導(dǎo)及管理者,對農(nóng)村的全面情況(如經(jīng)濟發(fā)展、計生工作、社會治安以及在全鎮(zhèn)中的相對位置等)比較了解,通過這一層次的了解,可以根據(jù)鎮(zhèn)的工作部署及本村在全鎮(zhèn)中的地位,借鑒兄弟村的先進(jìn)經(jīng)驗,結(jié)合本村實際,為今后的工作確定目標(biāo),追先(進(jìn))趕優(yōu)(秀)。

2、向村“兩委”干部了解。村“兩委”干部是農(nóng)村工作的最直接參與及管理者,對本村的各項事務(wù)比較熟悉。駐村后,我們與村“兩委”干部逐一交談,對本村的基本情況有了初步的了解。

3、向村民了解。有人說過,群眾的眼睛是雪亮的。對本村的具體情況,村民最有發(fā)言權(quán)。駐村后,我抓緊時間走門串戶,在村民中展開廣泛深入的訪談,對村情民情有了進(jìn)一步的了解。到3月底止,我們已對絕大部分(225戶)的村民進(jìn)行了訪談。

4、學(xué)習(xí)了解村規(guī)民約。提高黨的執(zhí)政能力的一個重要因素是依法行政,開展農(nóng)村工作,除了需要了解國家的相關(guān)法規(guī)之外,還必須了解村規(guī)民約。駐村后,我們查找出該村的村規(guī)民約,認(rèn)真學(xué)習(xí),為以后處理農(nóng)村事務(wù)打好了基礎(chǔ)。

(三)明確思路,制訂工作方案

經(jīng)過一段時間的摸查,我們對洋田村的村情民情有了較為深入的了解,也有了初步的工作思路。經(jīng)過認(rèn)真的分析,并在與村“兩委”干部充分討論的基礎(chǔ)上,我制訂新的工作方案。

三、真抓實干,大膽創(chuàng)新,努力提高工作成效

駐村后,在市政府辦、市汽運總公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持下,我們認(rèn)真貫徹落實市委關(guān)于開展“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村的文件精神,結(jié)合麻陂鎮(zhèn)及洋田村的實際,與村“兩委”密切配合,扎實地開展系列工作,取得了一定的成效。

(一)從辦好事實事入手,抓群眾反映突出問題的解決。工作隊從為群眾辦好事實事入手,著力解決群眾反映的“熱點”、“難點”問題,密切黨群干群關(guān)系。進(jìn)村以來共為當(dāng)?shù)厝罕娹k好事實事25件,投入扶持資金5萬元。解決洋田村“行路難”、“讀書難”、“農(nóng)田放水難”等這難那難的問題得到了較好的解決。

(二)從幫扶發(fā)展村集體經(jīng)濟入手,重點抓項目上馬。駐村干部緊緊圍繞“一發(fā)展”這個中心,始終把發(fā)展村級集體經(jīng)濟作為駐村工作的中心任務(wù)來抓,千方百計尋找適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的好路子,在調(diào)查研究、分析論證基礎(chǔ)上,積極幫扶村發(fā)展集體經(jīng)濟項目,壯大集體經(jīng)濟實力。

(三)協(xié)助搞好村“兩委”換屆選舉入手,抓村級班子的建設(shè)。上半年,我們抓住村級“兩委”換屆選舉契機。積極參與制定選舉工作方案,做好宣傳教育群眾工作,解決“兩委”選舉前后出現(xiàn)的難點熱點問題等,促進(jìn)了村級換屆選舉的順利進(jìn)行。村“兩委”干部交叉任職率100%,支部書記和村委主任一肩挑。這充分體現(xiàn)了“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村的工作成效,也體現(xiàn)了黨在農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo)地位得到了進(jìn)一步加強和鞏固。

(四)萬眾一心,抗擊洪魔。6月20日麻陂鎮(zhèn)遭受超百年一遇的洪澇災(zāi)害,洋田村在這次洪澇中受災(zāi)非常嚴(yán)重,駐村工作隊始終與村干部、救災(zāi)隊伍站在抗洪的第一線。在洪災(zāi)中國共產(chǎn)黨安全轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾450人次,為受災(zāi)群眾送水送飯3000多份。并在市汽運總公司的支持下,6月23日我們?yōu)檠筇锎逅蛠砹?00箱礦泉水,及時解決了受災(zāi)群眾在洪澇中的飲水困難問題。洪水退后我們回到單位向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報災(zāi)情,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,發(fā)動全體干部、職工為受災(zāi)的群眾募捐。6月30日我們?yōu)檠筇锎逅蛠砹?.5萬元的募捐款,及時解決了洋田村維修道路、水壩、灌渠被洪水沖毀的所需費用。

我叫xxx,是xx縣xxx鎮(zhèn)的一名普通駐村輔警。時間總在忙碌的工作中悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間,我從事這份簡單而又復(fù)雜的工作已近x個月了。

平日里,我主要從事村民日常糾紛調(diào)處、巡邏防控、安全檢查等工作,當(dāng)然也開展法律法規(guī)、防火、防盜、防詐騙等知識的宣傳和記錄。說實話,這是一份很接地氣的工作,多半時候都是在跟老實、淳樸、憨厚的村民打交道。

算上最近一次,我已經(jīng)參加了4次培訓(xùn)學(xué)習(xí),有學(xué)知識的,有學(xué)做人的,有強調(diào)紀(jì)律的。幾次下來,我從心理上、身體素質(zhì)上都有了很大的轉(zhuǎn)變,也從一個小白,變成了有點經(jīng)驗的好手。

有點可惜的是,大多數(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容我都記不太清了,但許多內(nèi)容已成為我工作的日常。幾次學(xué)習(xí),在我心底留下了最重要的兩個字:責(zé)任。不管身居何位,不管身處何時,在工作中我們需要保持一顆極強的責(zé)任心,都要堅定自己的責(zé)任信仰,認(rèn)真對待屬于我們的每一份工作任務(wù)。

到目前為止,我處理了多起糾紛矛盾,這里面有我個人的努力,更離不開村支書、村主任的大力支持。每一起糾紛矛盾,處理的過程跟我想象中的完全不一樣,很吵、很雜、很亂,還牽扯出很多糾紛當(dāng)事人的“歷史”遺留問題。

有時候,我感覺好笑又惱火。好笑的是每一次協(xié)調(diào),搞得好像是“做媒”一樣,兩邊都要分開溝通,苦口婆心地說一些“互相理解、小事一樁、讓一點”的話語。惱火的是有些人真想不明白,因為一點小事情居然還動手打架,弄得鼻青臉腫。心想,都新時代了,解決問題的思路怎么還停留在解放前??磥?,我的普法工作還要加把勁。

在派出所跟班學(xué)習(xí)的三天中,我和所里民警抓了一個毒犯。那是我人生中第一次出勤抓犯人,第一次親眼見到毒犯吸毒用的工具,五顏六色的吸管拼接,還有些配件我不認(rèn)識,更顛覆了我的想象。

在搜查房間時,我看了一眼毒犯,覺得毒犯可悲、可恨、可惡至極。可心里又有一些失落,看樣子他何嘗不是弄得家破人亡,妻離子散。道路千萬條,為何要走違法這一條。

幾個月下來,我最有成就感的事,要數(shù)成功勸解涉黑犯罪嫌疑人投案自首。從沒他的任何聯(lián)系方式,到多次與之電話溝通勸說,再到和他見面分析利弊,一切似乎是冥冥注定,水到渠成。

對于每個犯罪嫌疑人來說,自首都是一場激烈的思想斗爭,心理壓力很大。他從外省被我勸說回來之后,我感覺到他有自首的意愿。為了緩解他的壓力,我就想辦法找他見面聊,宣講法律法規(guī),說自首這件事情,跟做生意一樣,明明有利,為何不去嘗試等等。我最終說服了他。

改變一個人很難,但改變一個人的人生軌跡,我用了9天。那天,為了讓他沒那么大壓力,我陪他去縣公安局自首。一路上,我和他說了很多話,重復(fù)最多的就是“去了就不要后悔,自首了就是賺了。警察問你什么就說什么,配合好警察工作,要相信自己的選擇。

回村的路上,我一直在思考這件事情處理得是否妥當(dāng),直到村部,我也沒分出個對與錯來。但我給自己定了個調(diào):9天時間,勸人向善,改變了一個人的人生軌跡,無論如何都值!

雖為輔警,但我也以民警的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,鉆研警務(wù)技能,這是底線也是最起碼的工作原則。我也深知,要熟練處理好我的工作也非一日之功,只有在實踐中換位思考、反復(fù)磨練、積累經(jīng)驗,培養(yǎng)果斷的處理能力,才能在工作中得心應(yīng)手。

我叫xxx,是xx縣xxx派出所駐xx村輔警,全縣355位駐村輔警兄弟姊妹中的普通一員,**年,我跟所有人一樣度過了一個不一樣的令人沒齒難忘的春節(jié)。

記得年前12月27日在所里開完年終總結(jié)會和春節(jié)假期工作部署會,大家還興高采烈地開展了集體活動,沒想到隨著時間的推移,疫情逐漸發(fā)酵,每天早上起來看到的消息都震撼人心,媒體、網(wǎng)絡(luò)和社交平臺鋪天蓋地都是關(guān)于疫情的報道,當(dāng)我大年初一早上去到摸橋易堵點執(zhí)勤時看見昔日繁忙的干線公路上只有寥寥無幾的車輛時,我才敢相信事情是真真實實的發(fā)生了,并且離我們只有咫尺之遙,接著就是微信工作群里關(guān)于疫情防控的相關(guān)工作安排、協(xié)助所里調(diào)運防護物資、“疫戰(zhàn)”來臨一線值勤人員自我防護知識的培訓(xùn)、湖北返鄉(xiāng)人員的摸排、每天最少一次的麻將館暫停營業(yè)巡查、村里紅白喜事的勸簡、疫情防控的各種宣傳、臨時崗哨的值守等防控一線的所有工作,一直伴隨著從恐懼到逐漸認(rèn)識,再到勇往直前的各種心態(tài)忙到了今天,這個不一般的元宵節(jié)。

值得欣慰的是,通過全國人民的團結(jié)努力,新聞里除了湖北之外其余省份的新增病例數(shù)據(jù)都開始逐漸下降了,作為一名駐村輔警,我們不僅要完成所里指派的任務(wù),同時也要協(xié)助支村兩委開展好村上疫情防控工作,終歸不負(fù)能醫(yī)百病的“萬金油”之名,但是再苦再累,只要是為了鄉(xiāng)親們的生命安全和身體健康,為了祖國的國泰民安,我將一如既往不負(fù)誓言,只爭朝夕不負(fù)韶華,用自己的實際行動書寫不變的初心,完成必達(dá)的使命。

作為一名優(yōu)秀班主任,在自己工作的同時也要對自己的學(xué)生負(fù)責(zé),那么就可以對自己一學(xué)期的工作做一個總結(jié),寫一篇中小學(xué)班主任工作總結(jié),看看自己在上學(xué)期中做了哪些工作以及需要改正的地方,那么小學(xué)優(yōu)秀班主任個人工作總結(jié)怎么寫?下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的“2023中小學(xué)優(yōu)秀班主任學(xué)期工作總結(jié)范文精選四篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

擔(dān)任這個班級的班主任工作已經(jīng)五年了,五年來我一直用心地管理的這個班級,感覺班里的每一個孩子都像自己的子女一樣。在孩子們即將畢業(yè)的時候,心里有很多感慨,有收獲,有遺憾??偨Y(jié)好的做法,為今后的工作總結(jié)經(jīng)驗,總結(jié)遺憾的地方,反思自己的行為,更好地做好班級管理工作。

一、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣

畢業(yè)班級,為穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,我特別注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。首先是晨讀的管理和中午午寫的管理,老師不到都有專門的同學(xué)看管同學(xué)們,并有具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。課間紀(jì)律督察負(fù)責(zé)同學(xué)們的安全情況的管理。上下午放學(xué)時有路隊長進(jìn)行六隊的管理。放學(xué)后,衛(wèi)生委員和衛(wèi)生小組長,負(fù)責(zé)好本天的衛(wèi)生工作,做到快靜齊。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)一天的學(xué)習(xí),工作,并把每天學(xué)生的作業(yè)情況會報給老師,每名同學(xué)都各司其責(zé),保證了班級學(xué)習(xí)正常進(jìn)行。這學(xué)期特別注意了“五講四美四愛”的落實,但愛勞動、講衛(wèi)生還需要加強。

二 、各級參加各項活動,讓學(xué)生在活動中得到鍛煉

我班學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,興致高,積極準(zhǔn)備。開學(xué)初,積極參加區(qū)教育局和學(xué)校組織的征文活動。全體同學(xué)全員參與,并選出優(yōu)秀的作品上交,學(xué)生在這樣的實踐中得到了鍛煉。對于手抄報的參評,同學(xué)們也是認(rèn)真準(zhǔn)備,爭取上交最滿意的作品。積極參加學(xué)校的廣播操比賽,在比賽中,我們積極練習(xí),不斷的調(diào)整隊形,比賽時我外出參加學(xué)習(xí),學(xué)生自己組織,并安排了比賽的口號經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力!班級取得了年級第二名的好成績。我們還積極備戰(zhàn)參加了學(xué)校的朗誦比賽,在悠揚的樂曲聲中,同學(xué)們朗誦了《長歌行》和《少年中國說》,獲得了年級第一名的好成績!同時我們班還和四年級七班一起在六一節(jié)目演出時向全校同學(xué)朗誦了《少年中國說》,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的一致好評。積極參加學(xué)校和韻的征文活動,全班同學(xué)積極投稿,并篩選出優(yōu)秀的作品推薦發(fā)表。通過這樣的活動,同學(xué)們得到了鍛煉,每名同學(xué)都增強了集體榮譽感,也給每個同學(xué)留下了難忘的回憶,為小學(xué)生活畫上了圓滿的句號。相信這些活動給每一名同學(xué)都留下了難以忘懷的記憶。

三、積極參加學(xué)校組織的各項活動。

開學(xué)初,積極參加區(qū)教育局和學(xué)校組織的征文活動。全體同學(xué),全員參與,并選出優(yōu)秀的作品上交,學(xué)生在這樣的實踐中得到了鍛煉。積極參加學(xué)校的廣播操比賽,在比賽中,我們積極練習(xí),不斷的調(diào)整隊形,比賽時我外出參加學(xué)習(xí),學(xué)生自己組織,并安排了比賽的口號經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力!班級取得了年級第二名的好成績。我們還積極備戰(zhàn)參加了學(xué)校的朗誦比賽,在悠揚的樂曲聲中,同學(xué)們朗誦了長歌行和少年中國說,獲得了年級第一名的好成績!同時我們班還和四年級七班一起在六一節(jié)目演出時向全校同學(xué)朗誦了少年中國說,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的一致好評。

通過這樣的活動,同學(xué)們得到了鍛煉,每名同學(xué)都增強了集體榮譽感。你也給每個同學(xué)留下了難忘的回憶,為小學(xué)生活畫上了圓滿的句號。積極參加學(xué)校和韻的征文活動,全班同學(xué)積極投稿,并篩選出優(yōu)秀的作品,推薦,相信這是同學(xué)們難以忘懷的記憶。

三、關(guān)注學(xué)生的心理變化

作為最后一個學(xué)期的班級管理工作,除了緊張的復(fù)習(xí)之外,我還特別關(guān)注了孩子們的心理變化。特別關(guān)注了女同學(xué)到了生理期,都特別感到害羞,在校上體育課也不知道如何處理,于是我專門召開了班會。在班會結(jié)束之后我提前十分鐘然后男同學(xué)出教室,然后留下女同學(xué)開會。告訴她們,這是正常的生理現(xiàn)象,不要緊張,不要害怕,有困難可以告訴媽媽,不要在男同學(xué)面前議論這樣的話題,更不要感到不好意思。家長了解這個情況后也非常感謝老師對孩子們的關(guān)心。這個時期的孩子逆反心理重,尤其男同學(xué)的脾氣特別暴躁,聲音處于變聲時期,總是以自我為中心,稍有同學(xué)說自己不喜歡的事兒,或一有小矛盾就容易打架。最近這一學(xué)期發(fā)現(xiàn)的打架現(xiàn)象比上學(xué)期明顯增多,很多男孩子不知道該如何解決同學(xué)之間的問題,總是想武力解決一切。特別突出的是王__、胡同學(xué),發(fā)現(xiàn)問題后我與兩名同學(xué)做了深入的交談,雖然他嘴上沒有說,但是可以看出他的心里已經(jīng)有了明顯的變化,抵觸情緒也慢慢減少。然后與家長取得聯(lián)系,請家長多些耐心與孩子相處,感受到各方的關(guān)愛,并引導(dǎo)孩子靜下來尋求解決問題的方法。胡同學(xué)也認(rèn)識到了自己行為的錯誤并不斷地改正,慢慢地這兩個孩子的學(xué)習(xí)也不斷進(jìn)步。

當(dāng)然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。

一、為人師表,率先垂范

班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時間最長,開展的教育活動最多,對學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名班主任,在三十四年工作實踐中,要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團結(jié),我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結(jié);和學(xué)生交知心朋友;在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,我在板書時首先做到書寫規(guī)范認(rèn)真。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了學(xué)生的愛戴。教師是學(xué)生心目中的榜樣,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生,當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。

二、強化日常行為規(guī)范教育,加強"三自"能力的培養(yǎng)

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,特別是低段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。近年來,為建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng),我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。

1.重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力。

對于每學(xué)年入學(xué)的新生,我首先要對他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,一抓到底。一年來,我針對班上學(xué)生實際,利用一切有利時間加強了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢,結(jié)合《三字歌》的貫徹落實,每天提醒他們注意"三個一",讀書時要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說話時聲音要響亮,吐詞要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內(nèi)容,記在心中,要說得出來,如每周上校會,我要求學(xué)生注意聽講了幾件事?是什么事?回到教室后抽學(xué)生起來說出要點,如答不出,就說明沒有專心聽講。這些辦法對學(xué)生聽的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用?,F(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀寫、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成,增強了自控能力,課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。

2.建立全班學(xué)生輪流值日制度,培養(yǎng)自育能力。

值日問題,過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流,經(jīng)過實驗觀察,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好,差的仍然趕不上,因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài),失去了上進(jìn)心和積極性。為了全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個兒童都有鍛煉的機會。采取了全班學(xué)生輪流值日后,學(xué)生表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài),總是盼著自己當(dāng)值的那天。在當(dāng)值日時,值日生要報告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、清潔、紀(jì)律、出勤以及戴紅領(lǐng)巾情況等,這樣每個學(xué)生都有獨立工作機會,在值日中學(xué)會管理,培養(yǎng)學(xué)生獨立工作能力,更重要的是值日生既要去管理別人,那首先就得以身作則,才有說服力。實踐證明:過去在我眼中看來十分不起眼的學(xué)生,在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,而且表現(xiàn)出較強的工作能力和責(zé)任感。通過值日,使我進(jìn)一步認(rèn)識到:學(xué)生是班級的主體,學(xué)生是班級的主人,每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),也有參與管理班級的權(quán)力,從而激勵學(xué)生更加熱愛自己的班集體。促進(jìn)學(xué)生"主體意識"的確定。

3.建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力

為了規(guī)范小學(xué)生行為,我根據(jù)小學(xué)生思想品德評價手冊上的在家、在校的要求具體化,制定了班上一日常規(guī)。我首先召開家長會,對家長講解評價手冊家評部分的要求和評法,請家長配合督促學(xué)生,我還將學(xué)校的常規(guī)、學(xué)習(xí)、勞動等教育向家庭延伸,要求學(xué)生每天按時起床睡覺,文明禮貌,養(yǎng)成在家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課和參加勞動的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自理能力,并針對低年級兒童特點主要學(xué)會自己洗臉、洗腳、洗小件衣服,會幫助父母掃地、倒垃圾??傊尯⒆油ㄟ^勞動來理解勞動的意義,體會勞動的艱辛,體貼父母的辛勞,體現(xiàn)尊老敬老的`美德。在"三八"婦女節(jié)時,我班開展了獻(xiàn)上一份禮貌和媽媽說一句心里話,當(dāng)媽媽的小助手等活動,受到家長們的熱烈歡迎,在規(guī)章制度的建立和執(zhí)行的同時,針對兒童上進(jìn)心強的特點,以表揚為主,堅持正面教育。教室后墻上設(shè)立了"學(xué)規(guī)范、見行動,人人爭戴六色花"的評比,通過評比,對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好作用。

通過"三自"教育活動,使學(xué)生成為生活的小主人,學(xué)習(xí)的小主人,班級的小主人,培養(yǎng)出一批有工作能力的小干部,也涌現(xiàn)出一大批好人好事。班上學(xué)生生病,同學(xué)互相關(guān)心;同學(xué)有困難,互相幫助,同學(xué)吐了,不怕臟臭主動打掃,有學(xué)生拉肚弄臟褲子,學(xué)生爭著找褲子給同學(xué)換上。大隊部號召捐款、捐書、捐物支援災(zāi)區(qū)兒童或殘疾人服務(wù)等活動,該班學(xué)生表現(xiàn)十分積極,充分體現(xiàn)了學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)正在逐漸形成,本學(xué)期班級被評為巴蜀好集體。

三、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子

孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往,不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流。孩子進(jìn)步了,家長也來向我致謝。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。只要班上搞什么活動,家長總是全力支持。雙向管理學(xué)生主要采取定期召開家長會,主要內(nèi)容是根據(jù)本學(xué)期教育

教學(xué)計劃,對家長提出必要的要求,了解實施素質(zhì)教育的重大意義,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,推薦一些教育方面的書籍,如"怎樣教育獨生子女"、"怎樣使你的孩子更聰明"、"父母必讀"等,同時對家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。在十六屆教研會上,我還請了家庭教育成功的家長談自己教育孩子的方法和感受的經(jīng)驗。

通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,改進(jìn)了對子女的教育方法,增強了做家長的責(zé)任感,收到了較好的效果。長期的教學(xué)生涯,使我深感:人才培養(yǎng),必須從小抓起,養(yǎng)其習(xí)于童蒙。我國現(xiàn)代著名教育家葉圣陶曾說:"教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。"充分強調(diào)了習(xí)慣對于兒童成長及其教育的重要性。小學(xué)是基礎(chǔ)教育,基礎(chǔ)工程事關(guān)重大,只有打好堅實的基礎(chǔ),才能培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,高尚的愛國情操,良好的行為習(xí)慣及個性心理品質(zhì),強烈的競爭意識。

在這一年里,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作、家長學(xué)校及學(xué)生的日常良好行為規(guī)范培養(yǎng),促進(jìn)了所任班級的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,使上一屆學(xué)生順利升入初中。在班主任的工作中,我十分注重以下幾方面的工作。

一、充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用

創(chuàng)設(shè)有利于自主管理的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力,使學(xué)校的規(guī)章制度,轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動,形成良好的班風(fēng)。及時教育和培養(yǎng)有責(zé)任心、能力強、可以信任的,并且有一定組織能力和管理能力的學(xué)生干部,對他們進(jìn)行不同的分工。例如:每個班委每人負(fù)責(zé)一項,我經(jīng)常指導(dǎo)班干部怎樣管理班級。我對班干部很信任對他們工作也很支持,指導(dǎo)他們怎樣管理班級。發(fā)動全體學(xué)生監(jiān)督班干部的學(xué)習(xí)和分管的工作對不負(fù)責(zé)的班干部可以隨時撤換。充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。

二、把各項規(guī)章制度轉(zhuǎn)化為日常行為習(xí)慣

學(xué)生從入學(xué)開始就要接觸并要學(xué)習(xí)很多規(guī)章制度,如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。這些規(guī)章制度背難背,記難記,學(xué)生很難按要求去做。班主任應(yīng)將這些枯燥的背誦、說講,轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)和規(guī)范其日常行為習(xí)慣,針對班級中存在的問題,結(jié)合班級實際利用班隊課等適當(dāng)?shù)臅r間有目的、有要求、有針對性地訓(xùn)練并監(jiān)控學(xué)生。班主任對班干部要給予信任和支持,讓他們成為班主任的眼睛和左膀右臂,充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。每周對上周班級工作進(jìn)行一次總結(jié)。評選一個“每周一星”號召大家向他學(xué)習(xí),接著老師在指出上周同學(xué)們普遍存在的問題,提出本周整改意見及要求,讓他們明確今后的努力方向。

三、以“規(guī)范”作鏡、互督互勉

?小學(xué)生日行為規(guī)范》,像一面鏡子,時刻對照著學(xué)生的品德行為。每個人都有自已的習(xí)慣,隨時間的推移,有些習(xí)慣固定下來了,就影響學(xué)生將來的生活。對那些不好的習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)用心改正的,那么如何幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣呢?

請指出我的習(xí)慣—給4人小組寫信,我的習(xí)慣是這樣的,請告訴我你的想法,于是4個人就說出對這個習(xí)慣的看法,然后自已寫出改正不良習(xí)慣的做法,師利用班隊會進(jìn)行檢查。

請幫我改正壞習(xí)慣,指出了壞習(xí)慣,接著再請同學(xué)監(jiān)督自己。這樣就能在一種良好的心境中互助督促,改掉自已的壞習(xí)慣。

編順口溜記住放學(xué)時的行走。下雨天,每個學(xué)生都有一把傘掛在教室后面,當(dāng)放學(xué)時,學(xué)生都擠在一起,急著去拿雨傘,如果稍不當(dāng)就會引起學(xué)生被雨傘刺傷的危險。為了使學(xué)生能夠安全地走出教室,就編了順口溜:“成一列、按順序、安靜地、快步走”。

衛(wèi)生工具的放置。有的學(xué)生打掃教室,做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟,掃帚東倒西歪,畚箕亂放。如果長期這樣下去,學(xué)生就養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來管這件事,迫使他們改正馬虎粗心的毛病,教室也變得整潔、干凈。

衛(wèi)生保潔方面。班級人數(shù)多難免會出現(xiàn)一些紙屑、雜物,為了保潔衛(wèi)生,我就讓學(xué)生互相督促,做到人人齊動手,比一比誰的座位最干凈,表現(xiàn)好的學(xué)生給予及時表揚。

路隊、做操比本領(lǐng)。做操時讓學(xué)生比一比哪列站得整齊,動作協(xié)調(diào)。排路隊時,讓學(xué)生做到快、齊、靜,讓學(xué)生互相督促,比一比看誰走得整齊。教師堅持每天護送好路隊,對于表現(xiàn)較好的學(xué)生及時表揚。

四、培養(yǎng)“特殊生”的自尊心和自信心,消除阻礙其進(jìn)步的心理因素

蘇姆林斯基曾經(jīng)說過,“讓每個學(xué)生都抬頭來走路?!边@就是要使每個人都看到自身的力量、價值、對未來都有希望,充滿信心。自尊心和自信心是學(xué)生進(jìn)步的動力,特殊生往往缺乏這種心理。如:犯過錯誤或經(jīng)常受到批評的學(xué)生都有一種態(tài)心理,認(rèn)為別人瞧不起自己,即使自己盡力做了好事,別人也不會說自己好,因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。像這種學(xué)生我班上就有好幾個,那么,在學(xué)習(xí)上我就放低要求,只要他能盡力去完成就行了,對行為方面就要認(rèn)真觀察,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”哪怕是一點苗頭,就給予表揚,倍加愛撫和扶植,這樣他們得到了老師的尊重、信任和支持,從而迸出改過自新、奮發(fā)向上的決心和力量。

發(fā)動群眾,統(tǒng)一教育思想。各方面教育影響協(xié)調(diào)一致,并連續(xù)持久地堅持,就構(gòu)成教育特殊生良好環(huán)境、促進(jìn)他們轉(zhuǎn)化的重要條件。具體方法:教育全體同學(xué)關(guān)心幫助他們。例如:教學(xué)中建立“一加一”學(xué)習(xí)小組,把一個差生搭配給一個各方面較進(jìn)步的中等生或優(yōu)生,讓他(她)幫助督促、檢查、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。班主任經(jīng)常與科任老師聯(lián)系,交換意見共同商量對策的方法;與家庭、校外教育機構(gòu)取得聯(lián)系,互相配合,讓他們處處有人管教,關(guān)心和幫助。這樣充分發(fā)動群眾,依靠群眾,取得良好的教育效果。

五、家校結(jié)合,注重雙差生的行為轉(zhuǎn)化工作

作為一位班主任,我尊重每一位學(xué)生,對他們既要嚴(yán)格要求,又要以慈母般的愛去關(guān)心他們,愛護他們。并及時與家長溝通,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)、交朋結(jié)友的情況等等,共同正確對待他們的弱點,過失和錯誤,切忌冷淡,厭惡和嘲笑,要對問題行為的性質(zhì)和程度仔細(xì)分析,然后采用相應(yīng)的方法進(jìn)行教育。我深刻的體會到作為一位班主任,平時更要貼近這些學(xué)生;我經(jīng)常利用課余時間找他們談心,努力了解每個雙差生的內(nèi)心世界,用愛的情感去感化滋潤學(xué)生的心田,逐漸消除他們不良的心理狀況,產(chǎn)生改正錯誤的動力。增強他們的自信心?!俺哂兴?,寸有所長”,再差的學(xué)生也有長處,班主任要注意觀察、了解,及時地?fù)渥剿麄兊拈W光點,進(jìn)行鼓勵、表揚,讓他們意識到自己的價值,抹掉心中自卑的陰影。并且,在各種集體活動中要讓他們利用自己的長處為班集體做出貢獻(xiàn),從而,使他們不斷地獲得成就感,增強集體意識和團隊精神。

六、加強對學(xué)生安全教育,提高自我保護能力和安全意識

經(jīng)常利用每周的班隊課和每天課前擠出幾分鐘時間,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育;交通路隊;放火;強調(diào)在校內(nèi)不能攀高、爬樹,做一些危險游戲,上學(xué)或放學(xué)時不要在路上停留、不與陌生人交談,不買零食或帶零食進(jìn)校,使學(xué)生意識到它們的危險性和危害性。增強法制安全意識。教給學(xué)生自我保護的小常識,熟記一些急救電話,特別是讓他們牢牢記住與父母聯(lián)系的電話等等。

總之,班級的管理是一件既辛苦又充滿樂趣的工作。工作方法有成千上萬,沒有一個固定的模式,但只要我們班主任講究方法,從愛護他們的角度出發(fā),采取學(xué)生樂于接受的教育方式,曉之以理,動之以情,循循善誘,勤于管理,善于總結(jié)自己的經(jīng)驗,并形成自己的特色,定能水到渠成,讓班級集體在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中發(fā)揮越來越大的作用。

時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)階段的最后一個學(xué)期已悄然逝去,做為畢業(yè)班的班主任,一手把學(xué)生從一年級帶到畢業(yè),回想起歷歷往事,真是心頭百感交集呀:

一、溝通交流,凈化學(xué)生思想

這個學(xué)期,學(xué)生的思想工作依然是重中之重。想要做好思想工作,首先就要重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個向好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,如藝術(shù)節(jié)的三獨比賽;讀書節(jié)的海報制作比賽、讀書交流會、班級群誦等,讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。六年級的學(xué)生都是十三四歲的大孩子了,很多道理都明白,但自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。

二、強化交流,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)

每個學(xué)生都是家中的寶, 他們需要愛、需要激勵、需要贊美……我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。

一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體,我只是從旁協(xié)助;我還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是包袱。

在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務(wù),同時又是一個團結(jié)合作的整體。

選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達(dá)能力等,還可培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。

本學(xué)期,為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,首先,我盡可能地讓每個同學(xué)都有自己工作的崗位,有“官”做。我特地在班上實行了班長輪流制由此,每個人都是班級的主人了,班級的衛(wèi)生工作落實在了個人頭上,使我更加順利地開展班級管理工作了。

當(dāng)學(xué)生對事情的理解是非不分明,對班級事務(wù)的處理欠妥當(dāng),不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識的時候,班主任就應(yīng)該及時的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實際上,班級的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。

三、堅持不懈,抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對后進(jìn)生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值;同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時贊揚他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生,一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進(jìn)行提點和幫助,另一方面,也是主要的方面,是班主任對其進(jìn)行耐心的教育。我時刻關(guān)心每個學(xué)生細(xì)微的情緒變化,每當(dāng)看到學(xué)生找到了努力的方向,這是我最感到欣慰的時候了。

四、傾聽接受,采納 任課老師建議

在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

五、加強與家長的聯(lián)系

臨近畢業(yè),許多家長都開始為孩子讀初中的事情奔波。經(jīng)常打電話來商量。所以,從開學(xué)初,我就了解了許多家長的想法與計劃,為他們提供孩子在學(xué)校的消息與現(xiàn)狀,讓他們對自己的孩子有一個深入的了解,及進(jìn)一步制定計劃。與家長加強聯(lián)系真的很重要。

總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作開展得很順利,學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。這是對我一學(xué)期工作的充分肯定。

學(xué)期的辛苦工作已經(jīng)結(jié)束了,作為小學(xué)優(yōu)秀班主任今年上半年怎樣做到工作中盡職盡責(zé),正確的態(tài)度對待工作,那么關(guān)于最新小學(xué)優(yōu)秀班主任工作總結(jié)怎么寫呢?下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的“最新小學(xué)優(yōu)秀班主任工作總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班主任是班級工作的舵手,是學(xué)生成才的導(dǎo)師,是學(xué)生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我當(dāng)班主任多年,現(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點體會。

一、當(dāng)好“心理醫(yī)生”,因人施教

“教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求。現(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,是學(xué)生心理健康的維護者”。作為一名心理保健工作者,也許不是一個班主任的主要任務(wù),然而作為一班之“主”的班主任,能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理,因勢利導(dǎo)地促進(jìn)各種類型學(xué)生的健康成長,將對教育工作成敗有決定性的作用。

如何做好學(xué)生思想政治工作,如何正確地進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:

1、一把鑰匙開一把鎖。每個學(xué)生的素質(zhì)、才能、知識、個性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的影響,對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法,這就要求班主任老師深入學(xué)生中間,與學(xué)生交朋友,熟悉每一個學(xué)生的情況。及時了解學(xué)生中間存在的問題,區(qū)別不同的對象,選擇不同的形式,因人因時因地而異做思想政治工作,做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任抓德育工作一定要從實際出發(fā),具體問題具體分析,把握學(xué)生思想脈搏,對癥下藥,把“心理醫(yī)生”工作做好、做活、做細(xì),達(dá)到因人施教的目的和效果。

2、循循善誘。班主任幫助后進(jìn)生不能急于求成,對暫時后進(jìn)的學(xué)生要注意尊重和愛護他們,要苦口婆心、循循善誘,教育學(xué)生要動之以情,曉之以理,既不傷害學(xué)生的自尊心,又達(dá)到教育目的。對后進(jìn)生,不僅要指出他們的不足,更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,鼓勵其進(jìn)步。如我班唐*同學(xué)有一次因與別人打架而使班級失去了學(xué)校的流動紅旗,拖了班級的后腿。我沒有訓(xùn)斥,而是幫助他總結(jié)教訓(xùn),提高認(rèn)識,并指出了努力方向。最后,我真摯地對他說:“你因打架而影響了班級榮譽,拖了后腿,我知道你心里也很難過。不過,我從你的眼神中發(fā)現(xiàn),你是憋足了勁,要為班級爭回榮譽?!蔽医又鴨査骸澳愀也桓蚁蛉嗤瑢W(xué)保證?”回答是肯定的,效果也是理想的,班主任教育學(xué)生,要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來,特別要遵循心理規(guī)律,注重心理輔導(dǎo),通過教育、疏導(dǎo)、啟示,使學(xué)生的思想問題得到解決。

3、重視心理健康,做學(xué)生的心理“醫(yī)生”。由于部分學(xué)生心理素質(zhì)脆弱,導(dǎo)致了各種心理障礙的存在:表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的緊張、焦慮乃至恐懼;表現(xiàn)在人際關(guān)系上的懷疑、孤僻、嫉妒;表現(xiàn)在社會關(guān)系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活樂趣,學(xué)習(xí)、生活等遇到挫折時,就心灰意冷,苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。針對這些現(xiàn)象,平時我就開展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動,如“獻(xiàn)愛心”社區(qū)服務(wù),讓他們在課外活動和社會實踐中理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)現(xiàn)代意識、競爭意識,培養(yǎng)開拓精神和吃苦耐勞的精神,提高社交能力、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力,使他們在集體交往中保持一種融洽、正常的心境,促進(jìn)學(xué)生個性心理的健康發(fā)展。

二、精心策劃主題班會

主題班會融思想性、知識性、趣味性、藝術(shù)性、參與性于一體,寓教于樂,陶治學(xué)生的情操,轉(zhuǎn)變和提高學(xué)生的思想認(rèn)識。我注意主題班會內(nèi)容的系列化,內(nèi)容豐富,又符合學(xué)生實際,各種類型的主題班會課對學(xué)生的思想道德、藝術(shù)審美能力、心理素質(zhì)的提高有巨大的推動作用。

三、與日俱進(jìn),探索德育新方法

班主任要根據(jù)新時期德育工作出現(xiàn)的新問題、新情況,與日俱進(jìn),探索新的方法:一是為人師表,以身作則,身教重于言教,榜樣的力量是無窮的。班主任的模范行動無時無刻不影響著學(xué)生,因為學(xué)生不僅聽其言,而且觀其行。要求學(xué)生做到。班主任只有教書育人,為人師表,才能以自己的人格力量影響學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。二是以情感人,對學(xué)生要充滿愛心,做學(xué)生的德育工作要想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急,要將心比心,以心換心。對經(jīng)濟困難的學(xué)生、生病的學(xué)生,班主任應(yīng)該關(guān)心照顧,組織學(xué)生送溫暖,給學(xué)生解決實際困難和具體問題,把做思想政治工作同解決學(xué)生實際困難結(jié)合起來三是建立德育評價機制和規(guī)章制度。德育工作要逐步規(guī)范化、制度化,要量化管理,建立一套完整的德育評價機制和規(guī)章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要內(nèi)容是:小學(xué)生守則、日常行為道德等,建立學(xué)生操行評分制,每日根據(jù)學(xué)習(xí)、生活各項活動的情況總結(jié)評分并加以獎勵、懲罰,在嚴(yán)格管理的同時加強思想政治教育,使兩者緊密結(jié)合,把規(guī)章制度的要求變成學(xué)生的自覺行動,從而為做好德育工作提供機制和制度上的保證。

通過班主任如何抓好德育工作,當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述三個方面,其方法肯定是多種多樣的,但我想,如果在班工作中,班主任能長期有意識地注意這三個方面,一個良好道德個性是一定可以培養(yǎng)出來的。

時間總是匆匆而過,剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習(xí)中,轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻,回首一學(xué)期的工作,有過喜悅也有過遺憾,但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn),心中還是倍感欣慰。這是我擔(dān)任本班班主任的第六個學(xué)期,通過六個學(xué)期的努力,班級管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌,班級情況也較正常。這一學(xué)期主要目的是強化班級管理意識,鞏固幾個學(xué)期的管理成果,將班級管理再上一個新臺階。

一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

1、抓好課堂紀(jì)律,首先作好學(xué)生的思想工作,要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。其次,采取相應(yīng)的促使及獎懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生學(xué)會傾聽,及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn),并由紀(jì)律委員、小組長記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況,及時了解反饋。對于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰,并肯定學(xué)生的點滴進(jìn)步,提高其重視度。最后,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對個體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。

2、堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,我要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常布置限時作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度及效率。平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴(yán)格要求。在復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

3、在班級中樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里品行及學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自己找一個小對手,樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo),增強競爭意識。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比,做好獎勵工作。

二、激發(fā)學(xué)生的競爭意識

競爭是一股巨大的動力,只有在競爭中才能體現(xiàn)自己的能力以及發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而達(dá)到共同進(jìn)步。我主要抓住以下幾點激發(fā)學(xué)生的競爭意識:

1、激發(fā)與平行班同學(xué)的競爭:主要在各項集體活動及競賽的表現(xiàn),班級榮譽的爭取,其他任課老師對各班的評價如何。

2、設(shè)立定期評價制度:對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,。使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進(jìn)取心。

3、建立互助組:以互助小組、1+1小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標(biāo)。

三、了解學(xué)生,親近學(xué)生,做好問題學(xué)生的心理工作

我班有位同學(xué)叫鄒麗莉,成績相當(dāng)不錯,但其由于家庭的種種原因造成了其獨特的性格。性格非常內(nèi)向,心理承受能力特差,曾有一次去騰頭實踐活動,因與同學(xué)發(fā)生了一些矛盾,一氣之下便逃了出去,害得老師同學(xué)找了半天也不見人影。據(jù)其他任課老師也反映,她有過激的行為,當(dāng)她和同學(xué)發(fā)生沖突,老師處理時,她表現(xiàn)出來就是,低下頭一聲不吭,眼睛直愣著,非常敵意。有一次,真把我嚇壞了。我無意去教室,見她趴在桌上哭,旁邊還留了一張紙條,寫著:我實在受不了了。我一見不妙,馬上領(lǐng)她到辦公室,叫他先靜靜心。我又回到教室,問清了事情的真相。原來,有同學(xué)在說她媽媽是神經(jīng)病。于是我先作了全班同學(xué)的工作,我在同學(xué)面前分析了她的性格,我們應(yīng)該顧及別人的感受,將心比心,別說別做傷害別人的話和事,并叮囑他們在她面前要特別小心。隨后,我有回到辦公室做他的工作,我并沒問剛才發(fā)生了什么事,見她沒了剛才那氣憤勁,我便跟她聊了其他一些事,與她開開玩笑,剛開始比較累,后來氣憤慢慢緩和。我便與她說:“我也和你說了那么多我的事情,其實你也可以把好多事情告訴我的,別老憋著,不管是快樂還是委屈,我們可以一起分享。你不想說也沒關(guān)系,我看你作文寫得挺好的,也可以像剛才那樣寫下來給我看啊。”沒想到她點點頭。雖然要改變一個人不是那么容易的一件事情,但我還是看到了她的進(jìn)步。

做了三年的班主任,我覺得自己還不是那么的穩(wěn)重,有些時候還是容易急噪,做事后勁不足,但我想總結(jié)是為了更好地工作,雖然做班主任挺辛苦的,但多數(shù)時候還是快樂的!

作為一年級班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

二、關(guān)心愛護每個學(xué)生

作為一名教師,我愛班上的優(yōu)等生,更愛班級的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個學(xué)生掉隊。如我班張炎同學(xué),每次上課發(fā)呆,不肯做作業(yè),還說我是傻瓜。我沒有放棄他,而是手把手的教他寫字,抓住他的點滴進(jìn)步,不斷鼓勵他,在學(xué)生面前夸獎他是個聰明的孩子。漸漸的,他不但能完成作業(yè),而且成績也有了很大的進(jìn)步。在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生,幫他們削鉛筆、提醒學(xué)生按時吃藥、幫學(xué)生點眼藥水,甚至學(xué)生嘔吐、大小便在身上,我都能盡心幫助,和學(xué)生一起動手弄干凈。以到我們班的學(xué)生下課了,老愛拉著我的手問東問西,跟我說知心話,不由自主的叫我媽媽。

三、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,如廣播操比賽、長跑比賽、獻(xiàn)愛心等活動。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時間到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,如:寫字、朗讀、口算比賽等,利用黑板報開展繪畫比賽,每兩周就讓學(xué)生分組出黑板報,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班隊會課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講禮貌、講禮貌的好習(xí)慣。

(1)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班隊課教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課經(jīng)常進(jìn)行小組評比,發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。

(2)培養(yǎng)學(xué)生禮貌禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好校牌和紅領(lǐng)巾,不赤腳、不穿拖鞋上學(xué),由班干部督促檢查,結(jié)合評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,此刻同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,同學(xué)們懂得講禮貌禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到教師都很有禮貌地叫聲“教師好!”同學(xué)之間團結(jié)友愛,互相幫忙,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)能夠看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的幼芽。

(3)培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取參與課堂教學(xué)活動的習(xí)慣。在課堂教學(xué)中,我經(jīng)常采取多種形式,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取參與課堂教學(xué)活動的興趣。如經(jīng)過創(chuàng)設(shè)具體的教學(xué)情境,讓學(xué)生經(jīng)過游戲,教學(xué)課件等多種形式組織教學(xué),這樣既調(diào)動了學(xué)生參與課堂教學(xué)的進(jìn)取性,又培養(yǎng)了學(xué)生的計算本事,邏輯思維本事,想象力和動手操作本事。

二、培養(yǎng)良好的班團體

班團體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。團體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、團體榮譽感。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校的各項活動,如運動會,為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心等活動。每一天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時間到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,并且時刻想為自我的班團體爭光。逐步構(gòu)成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班團體。

三、做好家訪工作

教師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時我十分注意做好這個工作,異常是那些頑皮和不能按時完成作業(yè)的同學(xué)更要與家長共同管教。經(jīng)過教師和家長的多次教育,此刻改變很大,基本能遵守學(xué)校紀(jì)律并按時完成作業(yè)。

要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,本學(xué)期我班評選出了班干部,并給他們分工負(fù)責(zé),明確自我所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班干部要以身作則,要求同學(xué)們做到的自我首先要做好,管理他人才能服眾。如果班干部在某項工作上有困難,教師就協(xié)助他解決,并定期召開班干部會議,對工作做得好的班干部表揚鼓勵,對做得不夠好的干部提出提議,教育他要注意改善。經(jīng)過幾個月的培訓(xùn),班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學(xué)中威信也高。

誠然,在教育學(xué)生我們班主任工作的資料是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。可是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,一顆“誠心”,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自我,提高自我,必須能將班主任工作越做越好。

當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要我們來對前段時期所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),以便于更好的做好下一步工作。以下是為大家準(zhǔn)備的村委會年度個人工作總結(jié)【三篇】,供您借鑒。

篇??

光陰似箭,日月如梭,三年時間一去不復(fù)返,第八屆村委會各項工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和各位父老鄉(xiāng)親的關(guān)心支持之下,圓滿完成了既定的各項目標(biāo),取得了顯著成效,并得到上級部門肯定,現(xiàn)就上屆村委會所做的有關(guān)工作向村民大會匯報如下:

一、以經(jīng)濟為抓手,增強村級實力

千道理,萬道理,不發(fā)展就無道理,首先村委會把三年工作目標(biāo)圍繞在經(jīng)濟促發(fā)展上,圍繞中心工作促服務(wù)上,圍繞群眾增收促致富上,圍繞全民創(chuàng)業(yè)上臺階上,把經(jīng)濟發(fā)展與全民創(chuàng)業(yè)放在工作的首位,作為工作的主旋律。

一是強化村級集體資產(chǎn)經(jīng)營管理。對村級及各組集體資產(chǎn)全面清查,登記造冊,通過資產(chǎn)清查,我們徹底摸清村組資產(chǎn)狀況。三年來,通過主動服務(wù),規(guī)定限制等方法手段,盤活閑置資產(chǎn)、廢舊房屋,改造升級舊倉庫和空閑地,對其進(jìn)行整合、維修改造、盤活存量,同時對到期租賃企業(yè)和租賃合同按地段和廠房情況,調(diào)整租賃價格,對各租賃企業(yè)的規(guī)費的收交確保足額到位,增加了村組集體收入。

二是拓展傳統(tǒng)特色優(yōu)勢,提升一村“一品”。隨著揚州城市“東進(jìn)東聯(lián)”和“廣陵新城”的快速推進(jìn),如何搶抓市場經(jīng)濟發(fā)展成為我村首要關(guān)注的新問題。我村經(jīng)過慎密的籌劃,首先將服務(wù)廣陵新城灣頭片區(qū)、玉器市場二期項目的建設(shè)作為重點。其次著力營造全民創(chuàng)業(yè)的發(fā)展環(huán)境,拓展地方傳統(tǒng)的特色優(yōu)勢,做大做強“一品”即江揚大橋東接線汽車銷售4s店一條街。隨著人們生活水平不斷提高,汽車已是人們不可缺少的代步工具,市場潛力很大。我村充分認(rèn)識到這一發(fā)展機遇,合理整合現(xiàn)有資源,將萬福路東部閑置的廠房和關(guān)停轉(zhuǎn)產(chǎn)的企業(yè)進(jìn)行整頓包裝,引導(dǎo)4s店向東部延伸,形成品牌銷售商圈。另外我村還形成“以企引企”的招商戰(zhàn)略,一方面協(xié)助銷售業(yè)績較好的品牌進(jìn)行包裝并對外宣傳,另一方面主動與大品牌進(jìn)行嫁接,騰籠換鳥,逐步形成高、中、低檔各種暢銷汽車品牌應(yīng)有盡有的銷售氛圍。三年以來4s店已達(dá)到20家,叫響了東部的銷售市場,年銷售10億以上,國地稅收入2000萬元以上。

三是狠抓稅源經(jīng)濟,確保企業(yè)屬地納稅。三年以來通過村委會組建專門領(lǐng)導(dǎo)小組、跟蹤服務(wù),深入企業(yè)、熱忱服務(wù),及時解除了企業(yè)顧濾。針對個別企業(yè)異地納稅的情況,工作小組多次上門做工作,使全村屬地企業(yè)全部屬地納稅。在確保屬地企業(yè)屬地納稅的同時,還吸引本村個體建筑安裝的老板來我村開票納稅。其次積極配合做好房產(chǎn)稅、耕地占用稅和房屋租賃稅等稅費的收繳工作,海恒機電已成為全區(qū)前十位納稅企業(yè),國地稅入庫可達(dá)2500萬元,使全村成為鎮(zhèn)納稅總量第一村。

四是以增加農(nóng)民收入為抓手,多舉并用提高農(nóng)民收入水平?!懊裥摹笔菞U秤,得民心方能萬事順,只有思想大解放,才有觀念的大更新,也才能有工作的新跨越。為保證村民多方渠道自我創(chuàng)業(yè),我村結(jié)合自身實際特邀黨校教授來我村集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)十七屆三中全會精神和業(yè)務(wù)知識,提升村民認(rèn)識。邀請省蔬菜協(xié)會趙教授為我村大棚種植戶進(jìn)行定期輔導(dǎo),解答種植戶的疑問,引導(dǎo)農(nóng)民種植特色農(nóng)業(yè),走效益農(nóng)業(yè)之路,全面提升我村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟運行的質(zhì)態(tài),使農(nóng)民增收。

二、嚴(yán)格村級管理,各項工作切實落實到位。

各項工作能否順利完成,怎樣把工作做到位,關(guān)鍵在于村委會一班人,家和萬事興,只有凝心聚力,擰成一股繩,團結(jié)一致,方向一致,工作目標(biāo)一致,才能無往而不勝,首先明確各自的分工職責(zé),強化了工作考核,確立了工作責(zé)任心,做到團結(jié)一心消除雜音,克服噪音,統(tǒng)一思想,形成共識,創(chuàng)造了工作和諧的良好局面,為各項工作開展奠定了基礎(chǔ)。我村嚴(yán)考核、講責(zé)任,各項工作不糊涂,每個階段都制定詳細(xì)工作階段目標(biāo)和村干部的分工、村級管理人員的崗位責(zé)任制。其次抓公開、促民主,健全村委會組織網(wǎng)絡(luò)和規(guī)章制度,使新一屆村委會產(chǎn)生后,應(yīng)及時建立健全調(diào)解、治安、公共衛(wèi)生、社會保障等委員會。全力搞好村務(wù)、財務(wù)公開,推進(jìn)村級組織建設(shè)、民主建設(shè)。

三、立足為民辦實事,各項事工作全面發(fā)展。

三年來我村不斷加大為民辦實事的力度,控制違章建筑,改善村民生活環(huán)境,提高村民生活質(zhì)量。主動與環(huán)衛(wèi)部門對接,多渠道籌集資金,在全村范圍繼續(xù)推行垃圾袋裝化和集中外運出村。投入三十多萬元清理村里的主要河塘,韓家河、戴家河、沙灣河,維護福興橋、萬福蔡吳橋、戴家橋,使村容村貌發(fā)生了變化。

村委會充分尊重和保障村民的民主權(quán)利,發(fā)揮村民自治作用,建立健全各項民主決策,民主管理,民主監(jiān)督制度,深入開展村務(wù)公開活動,讓村民了解村務(wù)、財務(wù)收支情況,進(jìn)一步提高村委會依法辦事的透明度。我們在堅持經(jīng)濟建設(shè)為中心的前提下,始終把推動社會事業(yè)全面進(jìn)步,提高人民生活水平作為我們工作的出發(fā)點和立足點,切實加大對各類公益事業(yè)的投入,全面貫徹落實強農(nóng)惠農(nóng)政策,實施農(nóng)業(yè)“四項補貼”禁止秸稈焚燒,開展政策性農(nóng)業(yè)保險,加快組建農(nóng)村“三大合作”大病統(tǒng)籌率達(dá)98%,城鎮(zhèn)醫(yī)保農(nóng)民參保率82%,新農(nóng)合參保率達(dá)95%,低保應(yīng)保進(jìn)保。

將村組集體資產(chǎn)進(jìn)行量化。以中心工作促黨建,三年來通過多次集中學(xué)習(xí),在實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中凝聚共識,努力化解金融危機對農(nóng)村經(jīng)濟的負(fù)面影響,為當(dāng)前“保增長、促轉(zhuǎn)型、維穩(wěn)定”大局作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好地推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展和各項農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的順利完成。村委會廣泛深入群眾、依靠全體村干部、群眾圓滿完成了上級黨委政府布置的突擊性工作,重點工作、中心工作,先后完成了嚴(yán)橋王莊、沙聯(lián)張莊、田莊小區(qū)等拆遷任務(wù),充分體現(xiàn)了我村的戰(zhàn)斗堡壘作用,為廣陵新城的建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。

四、狠抓環(huán)境綜合整治,提升對外形象。

今年是揚州創(chuàng)建全國文明城市,對照標(biāo)準(zhǔn),我們認(rèn)識到差距,作為政府所在地,創(chuàng)建的主戰(zhàn)場,如何圍繞黨委政府提出的強化“三主”意識,快速推進(jìn)環(huán)境綜合整治;突出“四個清”綠化美化,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)環(huán)境綜合整治;落實“五個到位”高效實干,強勢推進(jìn)環(huán)境綜合整治。成立環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組,村委會成員劃片包干,聯(lián)系村民小組屬地承包,發(fā)動村組干部每周三、周六下午利用2個半天帶頭勞動,整治主干道,還邀請鎮(zhèn)機關(guān)全體干部到萬福路進(jìn)行清理環(huán)境,以干部的行動來推動創(chuàng)建,同時請城管環(huán)衛(wèi)相關(guān)職能部門來我村整治大環(huán)境,對萬福路、公園路、迎賓路、吉祥路等四條主干道,對亂設(shè)攤點、雜物、小廣告、橫幅、視線范圍內(nèi)的暴露性垃圾進(jìn)行專項清理。

我村還新建圍墻1000多米,重點整治徹底清流河塘,集中主要力量對韓家河、紙廠河、萬福河進(jìn)行整治做到河塘清潔達(dá)標(biāo),實施長效管理。實施部分莊臺保潔、整治亂堆亂放。對村莊內(nèi)的主干道定期保潔、清理雜物,教育引導(dǎo)村民不要亂堆亂放,亂搭亂建,使之堆放整齊、干凈整潔。對企業(yè)單位實行屬地管理,督促嚴(yán)格實施門前“四包”,實行屬地管理。主動邀請城管部門上門督促屬地范圍內(nèi)的所有企事業(yè)單位進(jìn)行考核,做到規(guī)范整潔有序。經(jīng)過一些列行之有效的措施,使我村環(huán)境得到根本的好轉(zhuǎn),提升了我村對外形象。

在肯定成績的同時,我們也清醒地認(rèn)識到,村級經(jīng)濟的發(fā)展后勁受到客觀因素制約,經(jīng)濟總量絕對值還不高,經(jīng)濟發(fā)展方式?jīng)]有完全轉(zhuǎn)變,村委會工作需要進(jìn)一步加強,村民的文明意識有待于進(jìn)一步提高,隨著流動人口的不斷增加,安全穩(wěn)定工作難度加大,這些問題將在今后的工作中得到解決和提高。

篇二

第七屆鐘山村委會至今已三年了。三年來,在上級黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,村黨支部的配合下,開展了村委會的各項工作。在工作中,我們堅定不移地以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報告和十七屆四中、五中全會精神,積極貫徹落實黨的各項強農(nóng)惠農(nóng)政策,努力完成村委會三年規(guī)劃的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)就三年來的工作得失向大家總結(jié)報告。請大家提出寶貴意見。

一、回頭看

1、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,促進(jìn)農(nóng)民增收。

鐘山村是以生產(chǎn)糧食、蠶繭為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的農(nóng)業(yè)村?,F(xiàn)有耕地面積268公頃,山場136、3公頃,水面9、47公頃。08年受全球經(jīng)濟危機影響,農(nóng)產(chǎn)品價格低,許多人不愿種田,甚至毀桑,嚴(yán)重挫傷農(nóng)民積極性。村兩委發(fā)覺后,在各種會議反復(fù)強調(diào),宣傳政策,無糧不穩(wěn),危機困難是暫時的,要懂得市場經(jīng)濟的規(guī)律,熬過嚴(yán)冬必定是春暖花開的日子。果不其然,08年冬各種農(nóng)產(chǎn)品價格上升,農(nóng)民也嘗到了甜頭。我們在堅持糧桑生產(chǎn)的同時,提倡農(nóng)作物品種要更新,種優(yōu)質(zhì)糧,種優(yōu)質(zhì)桑,同時鼓勵、引導(dǎo)有條件的農(nóng)民,發(fā)展特種種養(yǎng)殖業(yè)。三年來,發(fā)展茶園200余畝,發(fā)展養(yǎng)豬專業(yè)戶年飼養(yǎng)30頭以上的3戶,養(yǎng)雞戶4戶,養(yǎng)鴨戶3戶;茶葉制作加工8戶。我村今年在外務(wù)工人員有400余人;在農(nóng)閑時節(jié),我村在本縣打零工的的近500人。在外務(wù)工的人大約占總?cè)丝诘?0%,全村人均收入約在6575元(按鎮(zhèn)10%遞增)。

2、設(shè)施得改善,民生保障有提高

我村由三個行政村合并后,村級道路設(shè)施不太好,18個村民組較分散,線路長,路況差。這是擺在村委會面前的頭等大事。并列入村委會三年規(guī)劃。通過三年的努力爭取資金,先后完成了蘆碣組至鄭村的道路硬化;從余光到胡村、田川至鐘山、鐘山至環(huán)城路的澆油,總投資130萬余元。通過一事一議民生工程完成的村民組道路有:橫溪組道路硬化、星明組道路拓寬、下官廳組內(nèi)道路硬化與鳥林組項目等級總投入約為14萬元。通過這些項目的完成,大大改善了村民的出行條件,也改變了我們的村容村貌,受到大家的好評。

水利設(shè)施是農(nóng)業(yè)的命脈。我村西武河直穿而過,原有的水利設(shè)施受到大自然災(zāi)害的破壞嚴(yán)重,受經(jīng)濟制約,未能修復(fù)。這些是關(guān)乎群眾的出行與生產(chǎn)安全的重大問題。三年來,先后完成水利設(shè)施的有馬家碣排灌渠修復(fù)、高橋碣壩維修、蘆碣大橋修復(fù)、鐘山水庫除險加固、管理房建設(shè)、余光河壩修復(fù)、天元橋欄桿加固及上田段百余畝受滯渠道清淤和部分村民組山塘的維修、田川村口小橋加固,總投資102萬元,受益農(nóng)田700余畝,并對瑤山片進(jìn)行了農(nóng)電網(wǎng)改造和農(nóng)排安裝,改善了村民的生產(chǎn)、生活條件,為農(nóng)民增收打下了良好的基矗

做好飲水工程改造,提高生活質(zhì)量也是本屆村委會必做的一項重要民生工作。大家都知道的余光、田川是從對面山引水的,瑤山是接縣自來水廠的水。由于余光、田川的飲水日常管理上不到位、不規(guī)范,水管老化,滲漏嚴(yán)重,遇上天旱就斷水。,群眾反映強烈,尤其是田川片也投入資金維修,過不了一段時間問題百出。村兩委為此召開專題會議,爭取上級政府支持,決定對余光、田川的自來水進(jìn)行改造。余光的管網(wǎng)改造實施已完工;田川的水由于水源不足,我村決定又與縣政府、鎮(zhèn)政府、水利部門和自來水廠多方協(xié)商接洽,經(jīng)過多次的努力,同意接縣自來水廠的水,爭取在年內(nèi)實施改造,自來水工程總投資約為100萬元。飲水工程結(jié)束后,將會極大改善村民的飲水衛(wèi)生與安全,群眾的生活將會有很大提高。

3、興辦公益事業(yè),直接服務(wù)群眾

建設(shè)新農(nóng)村是我們共同的目標(biāo)。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,生活的改善,群眾對文化科技知識的渴望越來越強烈。20xx年春,我們通過爭取并得到上級文化部門的支持總投入4萬元,于今年六月建起了“農(nóng)家書屋”,為群眾學(xué)習(xí)文化和科學(xué)養(yǎng)殖知識搭起了一個平臺。現(xiàn)有藏書1500冊,均已向村民開放借閱,受到廣大群眾的歡迎。

為解決我村村民就醫(yī)難,不方便的困惑,村兩委研究決定在村辦公樓東向路邊建設(shè)村醫(yī)療衛(wèi)生室,并得到上級大力支持。工程已于今年11月份竣工,并投入使用??偼顿Y約14萬元,衛(wèi)生室的建立,大大方便了病人就醫(yī),得到群眾的好評。

為方便群眾到村委會辦事,對村委會院內(nèi)地面進(jìn)行硬化并搭建車棚,辦公室地面鋪磚,大大改善了村民辦事環(huán)境和辦公環(huán)境。

4、關(guān)注弱勢群體有保障,惠民政策暖人心

村委會是與群眾關(guān)系最密切的一級組織,群眾的生產(chǎn)、生活無不與之息息相關(guān)。因為村委會是黨的惠民政策的宣傳者,又是執(zhí)行者。因此,我們的職責(zé)就是不折不扣地貫徹和落實黨的惠農(nóng)政策。如涉農(nóng)補貼每畝近百元;我村的低保、五保、優(yōu)撫人員有118人,得到政府的生活補助;重癥病人的救助、計生家庭的獎勵扶助、農(nóng)業(yè)政策性保險率達(dá)100%以及社會各種救濟和救助等。農(nóng)村新型合作醫(yī)療,我村每年參合率逐步提高。20xx年參合率達(dá)96、3%。今年,我們村還實施了世行生態(tài)家園富民工程建設(shè)。我村首批已有53戶通過縣能源辦驗收,農(nóng)戶直接受益7萬余元。第二批有近50口改造項目即將動工實施。惠農(nóng)政策惠及全體村民,村民個個叫好。

5、農(nóng)村穩(wěn)定,促平安

建設(shè)新農(nóng)村,和-諧、穩(wěn)定是關(guān)鍵。我們在建設(shè)美好新家園的過程中,會出現(xiàn)各種各樣的矛盾,及時化解矛盾糾紛是當(dāng)前農(nóng)村穩(wěn)定的重點。三年來,已解決死亡賠償糾紛5起,解決各類家庭、婚姻、鄰里、征地、傷害、建房、地界及其他社會矛盾60余起,維護了農(nóng)村穩(wěn)定,確保了平安。

計生工作歷來都是各級政府工作的重點。我們村同樣是把它擺在頭等大事來抓。由于我村外出務(wù)工人員較多,計生信息難掌握。我們采取多種辦法,建立計生信息網(wǎng)絡(luò)組織,充分發(fā)揮村干部、村專干、計生信息員的作用,每月召開一次計生信息例會,通報信息,填報信息反饋表,做到信息不漏不錯,及時反饋,確保信息準(zhǔn)確。三年來,我們盡心盡力,努力做好計生服務(wù)工作,一上二扎到位率達(dá)到100%,做到計劃生育,控制計劃外懷孕,一旦發(fā)現(xiàn)計劃外懷孕,立即采取相應(yīng)補救措施。

我們在做好常規(guī)性工作的同時,努力做好森林防火、防汛抗旱,安排巡邏值班,成立應(yīng)急小分隊籌備了抗旱防火防汛物質(zhì),同時做好本村患有精神病人的監(jiān)控工作。嚴(yán)禁在河道取沙石,取得一定的效果。上級布置的工作,我們只有努力做好,如三資清理,陽光村務(wù),綜合治理,五五普法,農(nóng)村公路管護等。

6、忠實履行職責(zé),當(dāng)好人民勤務(wù)員

我村是一個有700多戶2100人的較大村,并村后有少數(shù)人不知我的個性與辦事風(fēng)格,而上級政府已將鐘山村的重?fù)?dān)壓在我的肩上,我自知責(zé)任重大,使命艱巨。因此,我要堅持不懈地學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策;努力提高自身素質(zhì)和為民服務(wù)辦事能力;踏踏實實地做好每一項工作;勤勤懇懇地為群眾服務(wù)。在當(dāng)前全黨開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,忠實地履行村委會主任的職責(zé)。村委會堅持村兩委主要干部坐班制度,要求書記、主任每周5天上班,每周一召開村兩委碰頭會,研究和解決一些重大工作。我在履職期間堅持清廉做人做事。我村集體經(jīng)濟發(fā)展滯后,底子弱,嚴(yán)格管財、理財是我工作的理念。在財務(wù)開支審批上,嚴(yán)格執(zhí)行鎮(zhèn)資管代理中心的財務(wù)管理制度。在村監(jiān)督委員會的監(jiān)控下,把有限的資金用在刀刃上。本人三年來,從未利用宅基地審批、項目實施等工作,到群眾家中吃飯、收禮,堅持秉公辦事,清白做人。

二、找差距

三年來,我一個普通群眾由全體村民推選為村主任,由一個不熟悉村委會工作到步入工作正軌,首先感謝全體黨員和村民對我的信任,對我工作的支持。在上級黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,有村兩委成員的大力相助,做了一些看得見、摸得著的實事,這些成績的取得是與村黨支部的密切配合分不開的。

現(xiàn)在我深感壓力很大,離上級的要求還遠(yuǎn),離全體村民的期望還有差距。在工作中,還存在著這樣那樣的問題,有的還是比較棘手的問題。直接影響著村級集體經(jīng)濟的發(fā)展。主要表現(xiàn)在:

1、村級集體經(jīng)濟發(fā)展滯后,經(jīng)濟基礎(chǔ)差,沒有明顯的經(jīng)濟增長點。

2、村民致富增收不快。開拓意識不強,特色種植養(yǎng)殖規(guī)模小,帶動不強;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化調(diào)整力度不強,發(fā)展思路不寬。

3、部分村民組水利設(shè)施基礎(chǔ)較少,抵御自然災(zāi)害的能力差。鐘山水庫淤積嚴(yán)重要清淤,亭前橋至馬家碣渠道要維修,部分村民組山塘塘壩需加固,沿河河岸倒塌嚴(yán)重,需要修復(fù)。

4、各自然村衛(wèi)生環(huán)境要整治,村內(nèi)垃圾池建設(shè)與配備保潔員。

5、三個村民組內(nèi)道路硬化。

6、村級主干道亮化工程建設(shè)。

7、村委會黨員活動室建設(shè);

8、還有部分困難群眾期待得到社會救助等。

任務(wù)是繁重的,困難是不少的,這些都是要下大力氣才能做好。

三、抒感想

通過三年來的實踐,我深深地認(rèn)識到,加快鐘山村的發(fā)展,必須要有一個思想高度統(tǒng)一、堅強、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,靠哪一個人是不行的。二是必須心里裝著群眾,深入群眾,了解群眾,關(guān)心群眾的冷暖,與群眾心貼心,群眾才能擁護你、支持你。三是要加強溝通,要多交心,多商量,排除思想障礙,化解心里矛盾,多一些換位思考,少一些猜疑埋怨。四是要相互配合,相互信任,相互理解,相互尊重,相互支持。五是要堅持秉公辦事。清白做人廉潔做事,努力營造精誠團結(jié)的工作氛圍。最后,讓我們攜起手來,在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,村黨支部的配合下,認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,為鐘山村的繁榮,鐘山村老百姓的幸福而共同奮斗。

篇三

三年來,新豐村在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,深入落實科學(xué)發(fā)展觀,扎實推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,緊緊圍繞黨委、政府的各項工作指標(biāo),團結(jié)和帶領(lǐng)全村村民齊心協(xié)力、抓住機遇、扎實工作、奮力推進(jìn)全村的各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。三年來,在全村村民和黨員同志的大力支持和積極配合下,我們堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,營造和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,我村經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展,社會治安良好,村內(nèi)環(huán)境更加整潔、美觀,村民生活更加舒適,村民安居樂業(yè)?,F(xiàn)我代表村民委員會把本屆村委會三年來的工作做一簡要匯報:

一是充分發(fā)揮村委會領(lǐng)導(dǎo)班子的作用。三年來,村委會堅持緊緊圍繞村黨總支為核心,以提高班子隊伍的整體水平為目標(biāo),研究制定一套管理、學(xué)習(xí)、工作制度,堅持深入群眾,廣納群言,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念,增強自身責(zé)任感。建立健全村民自治章程,堅持定期召開村干部會議和村兩級干部會議,總結(jié)前階段的工作情況,指出存在問題,部署下階段工作計劃。不斷提高班子隊伍的戰(zhàn)斗力,樹立為人民服務(wù)的自覺性和主動性。充分發(fā)揮村委會的戰(zhàn)斗堡壘作用,為村級經(jīng)濟的發(fā)展、社會各項事業(yè)的發(fā)展提供強有力的組織保證,為深入落實科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。

二是新農(nóng)村建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心和支持下,在村黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我村村委會堅持搶抓機遇,克服困難,團結(jié)群眾、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境美化工程,我村的新農(nóng)村建設(shè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展局面。(1)20xx年,孫樓組至新莊組2、2公里道路實現(xiàn)水泥硬化;(2)20xx年,孫樓組至王郢組2、5公里水泥路由原來的4米拓寬為7米,20xx年1月,這一路段進(jìn)行了綠化;(3)20xx年,圩里組、小郢組、南元組、松棵組、王郢組的村組道路鋪砂石,總長約5公里;(4)三年內(nèi),改造、新修水渠約5公里;此外,孫樓組已完成剩余19戶的拆遷合同簽定工作,拆遷工作正在順利進(jìn)行中。新的接待中心及村部正在加緊建設(shè),在不久后即將投入使用。

三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整扎實開展。我村緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村這個中心,以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ),以農(nóng)民增收為目標(biāo),結(jié)合我村實際,貫徹落實黨在農(nóng)村的各項方針政策。三年內(nèi),在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極調(diào)動各方面的資源,以發(fā)展經(jīng)果林產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo),努力推動我村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,三年來,在“桃花節(jié)”的帶動下,我村的經(jīng)果林產(chǎn)業(yè)發(fā)展良好,果樹種植規(guī)模有了一定的提高,逐步成為我村的一個特色亮點。土地整理復(fù)墾100多畝,有效整合土地資源,提高單位土地面積的產(chǎn)值?,F(xiàn)在,正在通過種植大戶租賃土地的方式,試運行土地規(guī)模經(jīng)營,我們將不斷的提高全村土地流轉(zhuǎn)率,逐步實現(xiàn)土地的規(guī)模經(jīng)營,提高土地的產(chǎn)出效益。

四是基層民主建設(shè)得到鞏固。黨的十七大報告指出:“人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心”。三年來,我村建立和健全村級民主管理制度,創(chuàng)新了公開形式,豐富了公開內(nèi)容,增強村務(wù)公開的針對性、廣泛性和可信度。通過民主評議村干部、座談了解等方式,對班子成員的“德、能、勤、績、廉”等方面進(jìn)行考核。成立由老干部、老黨員組成的村級民主理財小組,對村內(nèi)發(fā)生的每一項收支進(jìn)行監(jiān)督。通過規(guī)范管理,使村級各項工作更加公開、透明,深化了村民參政議政的程度,加大了監(jiān)督力度,進(jìn)一步提升了村級組織建設(shè)水平。

五是社會穩(wěn)定工作扎實推進(jìn)。沒有穩(wěn)定就沒有發(fā)展,三年來,村委會十分重視抓好社會穩(wěn)定工作,在致力發(fā)展經(jīng)濟的同時,堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,強化落實綜治目標(biāo)責(zé)任制,以保一方平安為己任。嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動,加大矛盾糾紛調(diào)處力度,妥善解決村民群眾的內(nèi)部矛盾,努力把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。通過學(xué)習(xí)、宣傳,村民的法制觀念、法制意識得到不斷提高,確保了廣大村民安居樂業(yè)。

六是社會各項事業(yè)有了新的起色。我們在發(fā)展村級經(jīng)濟的同時積極推進(jìn)社會各項事業(yè)的發(fā)展。三年來,村內(nèi)主要道路實現(xiàn)水泥硬化,入組道路基本都鋪墊了砂石,解決了村民出行難問題;裝修村部活動室并添置桌椅等活動器材,開通了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),豐富了黨員群眾學(xué)習(xí)活動內(nèi)容;全村自來水管網(wǎng)鋪設(shè)率達(dá)70%以上;改造衛(wèi)生廁所30余戶;建立了農(nóng)家書屋,設(shè)立法律講堂等,豐富了村民的文化生活。

回顧本屆村委會的工作,成績雖然微不足道,但確實來之不易,這是全村村民在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得的,是全村村民齊心協(xié)力,搶抓機遇,開拓奮斗的結(jié)果。在肯定成績的同時,我們也要清醒地看到存在的問題:一是班子隊伍整體水平有待進(jìn)一步提高,觀念意識還不夠適應(yīng)時代的發(fā)展;二是村級經(jīng)濟實力不足,一時很難滿足社會事業(yè)建設(shè)的需要;三是農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)比較薄弱,產(chǎn)業(yè)化程度不高,農(nóng)民增收緩慢;四是影響社會穩(wěn)定因素依然存在,群眾反映的一些熱點、難點問題還沒有得到全面解決;五是舊的封建習(xí)慣仍有一定的市場,有時阻礙行政工作的正常開展等等,這些問題已引起我們的高度重視,我們將在今后的工作中采取有力措施逐步加以解決。

在未來三年里,我們村將繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神,落實科學(xué)發(fā)展觀,大膽探索、勇于開拓,以新的理念,為農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展增添新的活力,促進(jìn)我村生產(chǎn)力水平上新臺階,促使我村的新農(nóng)村建設(shè)在十二五期間更快更好的發(fā)展。

一、以提高班子隊伍的整體水平為目標(biāo)。認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,扎實推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念,增強自身的責(zé)任感和緊迫感,團結(jié)協(xié)作,建言獻(xiàn)策,服務(wù)大局,以創(chuàng)新的工作思路,良好的精神狀態(tài),飽滿的工作熱情,默契的協(xié)作精神,高昂的斗志,扎實有效的措施,確保各項工作的順利推進(jìn),為完成預(yù)期的目標(biāo)任務(wù)提供強有力的組織保障。

二、要緊緊圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增加農(nóng)民收入這條主線。充分發(fā)揮地理位置的優(yōu)勢,依托“桃花節(jié)”,做強做大經(jīng)果林產(chǎn)業(yè),完善合作社的服務(wù)體制,提高經(jīng)果林的產(chǎn)業(yè)化程度,努力將我村的經(jīng)果林產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為“一村一品”的特色產(chǎn)業(yè)。

三、加強文明與民主法制建設(shè),切實維護社會穩(wěn)定。堅持“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,積極開展各種健康向上的群眾文明創(chuàng)建活動,弘揚中華民族尊老、愛老的傳統(tǒng)美德。加強廉政建設(shè),進(jìn)一步完善村務(wù)公開制度,完善公開辦事制度,實行民主化管理,提高決策的準(zhǔn)確度、透明度,認(rèn)真貫徹落實“穩(wěn)定壓倒一切”的方針,深入開展打擊各種違法犯罪活動。抓好群眾內(nèi)部矛盾的調(diào)處力度,切實維護社會和諧穩(wěn)定。

做好今后三年的工作,關(guān)鍵要進(jìn)一步用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、統(tǒng)一思想、形成共識。我們必須增強緊迫感和責(zé)任感,圍繞目標(biāo),抓住重點,突破難點,把握機遇,開拓進(jìn)取,再創(chuàng)輝煌。

工作總結(jié)之家的個人工作總結(jié)頻道希望在寫作方面解決您的問題,也希望我們的創(chuàng)作和收集整理《2023村監(jiān)委會主任工作總結(jié)優(yōu)選三篇》內(nèi)容給您帶來幫助。同時,如您需更多總結(jié)范文可以訪問“村監(jiān)委會個人工作總結(jié)”專題。

監(jiān)委會主任工作總結(jié)(篇3)

我村在20xx年12月村委會換屆選舉結(jié)束后,嚴(yán)格按照程序換屆選舉產(chǎn)生了新一屆村務(wù)監(jiān)督委員會,由村黨總支副書記xx書記任主任,群眾中威望高、政治覺悟高的黨員、村民代表成為新一屆村務(wù)監(jiān)督委員會委員,明確各自職責(zé),積極開展監(jiān)督工作。其中村務(wù)監(jiān)督委員會委員有張明亮、商海夫、惲正明、羅漢明,惲建明書記任主任。

一、加強培訓(xùn)和監(jiān)督,提高整體素質(zhì)

村監(jiān)督委員會每季度開展集體學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。實行工作例會制度,每月24日財務(wù)監(jiān)督小組審核監(jiān)督每月財務(wù)收支情況。

二、切實做好各項村務(wù)監(jiān)督工作,充分發(fā)揮村務(wù)監(jiān)督委員會作用

1.加強對村級民主決策的監(jiān)督。列席村黨組織召開的涉及村重大決策、重大事項、重大開支等有關(guān)會議,對村集體經(jīng)濟大額資金的使用、分配和使用等重大事項的決策情況實行監(jiān)督。

2.加強對村務(wù)、財務(wù)公開情況的監(jiān)督。主要監(jiān)督公開內(nèi)容是否全面真實,公開時間是否及時,公開形式是否科學(xué),公開程序是否規(guī)范,廣大群眾是否明白。對財務(wù)公開實施全過程監(jiān)督,每季度財務(wù)公開時,都要經(jīng)村務(wù)監(jiān)督委員會集體理財審核后公開。

3.加強對村級集體資金、資產(chǎn)和資源管理的監(jiān)督。重點是對村級各項收支、集體土地征收征用補償費、村級集體資產(chǎn)資源的使用和處置等情況進(jìn)行監(jiān)督,對財務(wù)支出事項,由村務(wù)監(jiān)督委員會主任逐項審核簽字后生效。

4.加強對村工程建設(shè)項目的全程監(jiān)督。建房監(jiān)督小組對建設(shè)工程項目的確立、施工單位的選擇、質(zhì)量驗收到資金預(yù)決算及支付等進(jìn)行全過程監(jiān)督。

5.加強對村級債權(quán)債務(wù)的監(jiān)督。

6.加強對合同履約情況的監(jiān)督。對村級合同的訂立、合同的履行、合同違約情況的處理等進(jìn)行全程監(jiān)督。重點監(jiān)督合同訂立是否合理;程序是否規(guī)范;發(fā)包管理是否到位;履約情況是否公開;合同違約是否實行責(zé)任追究。

7.加強對收支票據(jù)和印章印鑒使用情況的監(jiān)督。對收支票據(jù)和印章印鑒的使用管理進(jìn)行監(jiān)督,重點監(jiān)督村集體經(jīng)濟向單位和個人收取的款項使用統(tǒng)一的收款收據(jù)。

8.加強對村干部廉潔自律的監(jiān)督。對村干部廉潔自律情況進(jìn)行監(jiān)督,重點監(jiān)督村干部履行職責(zé)及工資、補貼和獎金的發(fā)放情況;村干部工作作風(fēng)、思想作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)情況;對其他人員領(lǐng)取工資、誤工補貼是否使用規(guī)范清單。

總之,村務(wù)監(jiān)督委員會所開展的一系列工作,有力的加強了村級黨風(fēng)廉政建設(shè),增強了村級事務(wù)的透明度和群眾對村務(wù)工作的滿意度,村班子的各項工作更加規(guī)范,干群關(guān)系更加融洽了。我們將繼續(xù)發(fā)揮我們的作用,為xx村委的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

監(jiān)委會主任工作總結(jié)(篇4)

我村在20xx年x月村委會換屆選舉結(jié)束后,嚴(yán)格按照程序換屆選舉產(chǎn)生了新一屆村務(wù)監(jiān)督委員會,有村黨總支副書記任主任,群眾中威望高、政治覺悟高的黨員、村民代表成為新一屆村務(wù)監(jiān)督委員會委員。村務(wù)監(jiān)督委員會下設(shè)村務(wù)公開監(jiān)督小組和財務(wù)監(jiān)督小組,明確各自職責(zé),積極開展監(jiān)督工作。

一、加強培訓(xùn)和監(jiān)督,提高整體素質(zhì)

村監(jiān)督委員會每季度一次開展集體學(xué)習(xí),還積極參加市、鎮(zhèn)組織的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。實行工作例會制度,每月x日財務(wù)監(jiān)督小組審核監(jiān)督每月財務(wù)收支情況。村務(wù)監(jiān)督委員會每月召開工作例會,如遇特殊情況則隨時召開。

二、實施“六有”,明確職責(zé),切實領(lǐng)引監(jiān)督職能

村實現(xiàn)了“有牌子、有公章、有場所、有制度、有箱子、有本子”的六有標(biāo)準(zhǔn),鎮(zhèn)紀(jì)委也加大了對xx村村務(wù)監(jiān)督委員會的力度,村級事務(wù)得到了很好的監(jiān)督,融洽了干群關(guān)系,維護了農(nóng)村社會的安全穩(wěn)定。

三、切實做好各項村務(wù)監(jiān)督工作,充分發(fā)揮村務(wù)監(jiān)督委員會作用

加強村務(wù)監(jiān)督委員會建設(shè),重在發(fā)揮作用。根據(jù)慈溪市村務(wù)監(jiān)督委員會規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和我村村務(wù)監(jiān)督委員會工作的實際情況。

監(jiān)委會主任工作總結(jié)(篇5)

一、加強組織,提高能力。

監(jiān)督委員會肩負(fù)著監(jiān)督居務(wù)的重要職能,其自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)。因此在今年上半年的工作中,加強社區(qū)監(jiān)督委員會班子成員自身建設(shè)作為做好監(jiān)委會的前提。我們通過加強理論學(xué)習(xí),加大培訓(xùn)力度,堅持每月組織監(jiān)委會成員認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市有關(guān)文件、監(jiān)委會管理制度、工作規(guī)范、職責(zé)、權(quán)限、工作流程、考核辦法等業(yè)務(wù)知識,不斷提高監(jiān)委會成員的工作水平。

二、突出重點,強化理財。

今年以來,社區(qū)監(jiān)督委員會對社區(qū)財務(wù)收支變更、集體資產(chǎn)處置、重大居務(wù)事項嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行先理財、后審批、再記賬程序。社區(qū)報支的每一項票據(jù),都經(jīng)過監(jiān)督委員會審核后,然后蓋上監(jiān)督委員會印章可報支。一般性財務(wù)收支事項堅持每月結(jié)束后15日內(nèi)公開,涉及居民利益及群眾關(guān)心的重大財務(wù)事項做到及時公開。每月堅持召開1次專題會議,對上月的財務(wù)進(jìn)行審計,并對下月的開支預(yù)算進(jìn)行民主監(jiān)督,對不合理開支堅決予以剔除。凡涉及基礎(chǔ)設(shè)施等工程建設(shè)的,社區(qū)監(jiān)委會實施全程監(jiān)督。

三、推行公開,加強監(jiān)督。

堅定不移的實行“黨務(wù)、居務(wù)、財務(wù)”三務(wù)公開定期監(jiān)督,認(rèn)真檢查社區(qū)發(fā)展計劃、黨員發(fā)展、黨費收繳等事項,以及財務(wù)收支、計劃生育、低保辦理等公開的內(nèi)容是否全面,公開時間是否及時,公開程序是否規(guī)范。堅持每季度對社區(qū)集體資金流向、費用開支、社區(qū)行政開支等進(jìn)行公開審核;對社區(qū)20xx年上半年財政運行情況以及20xx年下半年的財政預(yù)算進(jìn)行公開審核;對社區(qū)年度財務(wù)票據(jù)逐張進(jìn)行審核,并及時將審核結(jié)果公開。設(shè)立居務(wù)公開欄、公開意見箱和意見反饋欄,并開設(shè)監(jiān)督舉報電話。同時通過召開居民代表會議、居民小組長會議等實現(xiàn)居務(wù)輔助公開。對社區(qū)各項事務(wù)進(jìn)行全面監(jiān)督,提高了社區(qū)干部的廉政意識,既規(guī)范社區(qū)干部的工作行為,也促進(jìn)了社區(qū)干部工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

監(jiān)委會主任工作總結(jié)(篇6)

校務(wù)監(jiān)督委員會是基層政治民主建設(shè)的主要形式,為了加強學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督,充分尊重教職工的知情權(quán),積極鼓勵教職工參政議政,現(xiàn)對xx年度祁家集小學(xué)校務(wù)公開監(jiān)督工作總結(jié)如下:

按照《教育部、中華全國教育總工會關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開的意見》和上級有關(guān)文件精神,緊密聯(lián)系我學(xué)區(qū)實際,加強基層政治民主建設(shè),深化和完善校務(wù)公開工作,充分尊重全體教職工的知情權(quán),不斷加強校務(wù)公開工作的制度建設(shè),完善和加強監(jiān)督小組工作職能,把校務(wù)公開工作不斷推進(jìn)和深入。經(jīng)過校務(wù)公開監(jiān)督小組全體成員的努力工作,履行了校務(wù)公開監(jiān)督小組的職責(zé)。

1、協(xié)助學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組實施校務(wù)公開工作,為校務(wù)公開獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

2、監(jiān)督、檢查校務(wù)公開工作實施情況,促使學(xué)校建設(shè)“辦事有法規(guī),辦事有依據(jù),辦事有程序,辦事有結(jié)果”。

3、深入群眾,開展調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題,及時反映。特別是社會、家長敏感的問題和師生員工切身的問題,一旦發(fā)現(xiàn),及時報請領(lǐng)導(dǎo)小組采取措施,督促相關(guān)部門進(jìn)行整改。

4、定期評議學(xué)校校務(wù)公開工作,實事求是,一絲不茍。對以下三方面內(nèi)容的工作進(jìn)行了評估監(jiān)督:

(1)政務(wù)公開:學(xué)校的重大規(guī)劃、計劃、總結(jié)等文件內(nèi)容要按校務(wù)公開要求,要在最大范圍內(nèi)讓全體教職工知曉,充分聽取教職工的意見和建議,廣泛征求不同意見,努力做到不斷調(diào)整、充實、完善。對校務(wù)公開細(xì)則的實施要做到完整全面。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律情況、年度述職報告,對干部民主考核,骨干教師的培養(yǎng),中層干部的選拔等重大問題在各層面的公開程度、方式、內(nèi)容進(jìn)行公開,以利于教職工的監(jiān)督執(zhí)行,進(jìn)一步推進(jìn)民主政治深入。

(2)人事公開:對學(xué)校人事制度的改革要讓全體黨員、群眾知曉,對教師的聘用、評優(yōu)工作增加透明度,鼓勵全體教職工積極投身于人事制度的改革,對教師的職務(wù)評聘、職稱評比、獎懲、結(jié)構(gòu)工資等規(guī)定、方案張榜公示以發(fā)揮激勵作用。

(3)財務(wù)公開:對凡涉及到學(xué)校重大基建項目、大宗儀器采購、數(shù)額較大的教學(xué)設(shè)備添置,對物品的來源渠道,供貨價格等明確公開。對學(xué)校的經(jīng)費預(yù)決算,經(jīng)費收支往來情況以及各種工作支出都作出公示。按時向上級申報帳務(wù)使用情況。

監(jiān)委會主任工作總結(jié)(篇7)


本人于XX年擔(dān)任某地區(qū)監(jiān)委會主任職務(wù),經(jīng)過一番努力與挑戰(zhàn),我認(rèn)為在這一年的工作中取得了一定的成績和經(jīng)驗,現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下。


一、工作概況


在過去一年中,監(jiān)委會主任的工作定位為負(fù)責(zé)監(jiān)督和審查政府機構(gòu)及公務(wù)員的工作情況,并確保其遵守法律、道德和職業(yè)道德準(zhǔn)則。主要職責(zé)包括受理和處理來自社會各界的舉報、投訴,進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和核實,提出處理建議,并跟進(jìn)執(zhí)行情況等。


二、加強調(diào)查能力


作為監(jiān)委會主任,具備一定的調(diào)查能力是必不可少的。我在這一年中加強了自己的調(diào)查能力,不僅通過參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),還與其他部門和同行進(jìn)行交流和合作,提高了調(diào)查技巧和方法。同時,我注重研究和學(xué)習(xí)典型案例,總結(jié)經(jīng)驗并應(yīng)用到實際工作中,以提高調(diào)查效果。


三、嚴(yán)明執(zhí)法紀(jì)律


在監(jiān)委會的工作中,嚴(yán)明執(zhí)法紀(jì)律意味著依法行事,并自覺遵守職業(yè)操守。我始終堅持公正、客觀、廉潔的原則,不受任何個人或團體的干擾,致力于為人民群眾提供一個廉潔高效的工作環(huán)境。同時,我積極推動制度建設(shè),明確工作責(zé)任和權(quán)力邊界,為自己和團隊提供一個監(jiān)督和審查工作的準(zhǔn)則。


四、密切合作與溝通


監(jiān)委會工作需要與相關(guān)部門和單位緊密合作,共同推進(jìn)監(jiān)察工作的開展。因此,我與其他機構(gòu)保持密切的合作與溝通,并建立了良好的工作關(guān)系。通過實現(xiàn)信息共享和資源共享,提高工作效率和質(zhì)量。同時,我注重與社會各界保持溝通,聽取民意,為人民群眾提供監(jiān)督和問責(zé)的渠道,使監(jiān)委會的工作更加接地氣、貼近生活。


五、積極宣傳與教育


監(jiān)委會主任還需深入宣傳和教育,促進(jìn)公民的法律意識和責(zé)任意識。我通過組織相關(guān)講座、培訓(xùn)等活動,提高了公眾對監(jiān)委會工作的了解和認(rèn)識。同時,我還積極參與社區(qū)活動、學(xué)校教育,向公眾普及法律知識和監(jiān)察工作的意義,推動社會的法治進(jìn)步。


六、心得與展望


在這一年的工作中,我意識到作為監(jiān)委會主任,需要具備高度的政治敏感性、法律素養(yǎng)和人文關(guān)懷。在今后的工作中,我將繼續(xù)加強自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),更好地履行職責(zé),為實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn)。


我對自己在過去一年的工作感到滿意和自豪。通過努力學(xué)習(xí)和實踐,我在工作中積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),并取得了一些成就。我相信,在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的能力,更好地為社會和人民群眾服務(wù),為監(jiān)委會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

監(jiān)委會主任工作總結(jié)(篇8)

各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:

凡村村務(wù)監(jiān)督委員會自成立以來,堅持求真務(wù)實,以高度的責(zé)任心,扎實的業(yè)務(wù)水平,踏實的工作作風(fēng),真正把基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作落到實處,不走虛套,真正盡到應(yīng)付的責(zé)任?,F(xiàn)將20xx上半年來的工作匯報如下:

一、凡村監(jiān)委會全程參與“四議兩公開一監(jiān)督”工作。為了保證我村“四議兩公開一監(jiān)督”工作落到實處,針對我村的一些重大決策事項,我積極參與并給予合理建議,認(rèn)真監(jiān)督“四議兩公開一監(jiān)督”工作全過程。

二、扎實履行村務(wù)監(jiān)督委員會職責(zé)。自村監(jiān)督委員會成立之后,村級財務(wù)、糧食補貼、良種補貼、危房改造、一事一議財政獎補等全部納入監(jiān)督。除了參加村務(wù)監(jiān)督委員會的學(xué)習(xí)之外,爭取做到事事參與、重大事項監(jiān)督,切實做好村務(wù)監(jiān)督的職責(zé)。

三、督促黨務(wù)、村務(wù)公開。村務(wù)監(jiān)督委員會對村“兩委”黨務(wù)公開和村務(wù)公開的時間、內(nèi)容、形式和落實情況進(jìn)行審核、檢查和監(jiān)督。對村級事務(wù),堅持每月對村委會的財務(wù)進(jìn)行審計,不管是財務(wù)支出還是收入,須有監(jiān)委會的簽字審核,未經(jīng)監(jiān)委會審核蓋章的,一律不能報賬。做到花費一分錢,收入一分錢,都要心中有數(shù),賬目明確。列席村兩委重要會議,正確履行監(jiān)督職責(zé),充分做到民主監(jiān)督。收集村民的意見和建議,做好群眾的代言人,更成為村兩委的好助手,架起干部和群眾溝通的橋梁,讓群眾真切感受監(jiān)委會是群眾信得過的村級民主監(jiān)督組織。

四、建立工作記錄檔案。保障村務(wù)監(jiān)督委員會的每項工作都有據(jù)可查,做好檔案保管工作。

這半年來,雖然接觸的財務(wù)審核不多,但我已充分認(rèn)識到村務(wù)監(jiān)督委員會職責(zé)重大,村務(wù)監(jiān)督委員會在新農(nóng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基層民主建設(shè)發(fā)揮了重要作用。我們要在村黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,村委會的大力支持下,緊密團結(jié)聯(lián)系群眾,行使監(jiān)委會的有效職責(zé),服務(wù)于群眾。

以上匯報如有不妥之處,敬請各位批評指正。謝謝大家!

監(jiān)委會主任工作總結(jié)(篇9)

我叫xxx,女,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)xx村村務(wù)監(jiān)督委員會主任。

在黨支部、村委會和鎮(zhèn)紀(jì)檢部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要求,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),以落實“四議兩公開”工作法和村務(wù)監(jiān)督委員會制度為重點,不斷創(chuàng)新和完善村級民主管理、民主監(jiān)督方式方法,促進(jìn)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)和農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定。主要工作情況報告如下:

1、認(rèn)真監(jiān)督村黨支部和村民委員會貫徹執(zhí)行黨在農(nóng)村的路線、方針、政策情況,監(jiān)督村民會議和村民代表會議決議執(zhí)行情況。

2、監(jiān)督落實“四議兩公開”工作法和村級重大事項民主決策情況。上半年,村黨支部和村委會開展的與村民利益密切相關(guān)的村級重大事項都是嚴(yán)格按照“四議兩公開”工作法程序研究決定。

3、監(jiān)督村務(wù)和黨務(wù)公開情況。

4、監(jiān)督村級財務(wù)管理情況。每月6日前,組織監(jiān)委會全體成員對村級財務(wù)支出票證進(jìn)行逐一審核,合格后,扣監(jiān)委會公章。

5、監(jiān)督村集體經(jīng)濟合同和項目招投標(biāo)情況。

6、監(jiān)督村干部履職情況。

7、監(jiān)督村民代表會議決議授權(quán)的其他事項。

8、在廉政方面,不吃拿卡要,不行賄受賄。

以上是我的述職述廉報告,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。以后在工作上,我將從嚴(yán)要求自己,認(rèn)真履行好職責(zé),還干部一個清白,給群眾一個明白。

六年級班主任工作總結(jié)(經(jīng)典七篇)


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六年級班主任工作總結(jié) 篇1

時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,當(dāng)初感覺漫長的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期我擔(dān)任六年級xx班的數(shù)學(xué)課兼班主任。回顧這個學(xué)期的各項工作,有苦有樂,有得有失,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教學(xué)管理方面

1、作業(yè)檢查記錄本。

在日常的教學(xué)中,家庭作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容,既可以溫故知新又可以查漏補缺,還可以預(yù)習(xí)新知。但老師們都知道家庭作業(yè)有布置無檢查就收不到預(yù)期的效果,平時老師工作又比較繁忙,不可能天天親自全批全改,如果抽查,部分學(xué)生就會鉆空子,不能了解學(xué)生整體的作業(yè)完成情況,于是我們班從上個學(xué)期開始就設(shè)置里各科作業(yè)記錄本,每天讓大組長檢查各科作業(yè)并詳細(xì)記錄,比如每組中哪位同學(xué)完成較好,哪位同學(xué)少做了哪幾道題,然后對應(yīng)的在小組評價中計分,為小組評價的公平性提供了依據(jù)。上課前老師查閱記錄本就可以清楚的了解全班學(xué)生作業(yè)的完成情況,做到心中有數(shù)。上課過程中,有針對性的提問或安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。經(jīng)過一個學(xué)期的堅持,不寫作業(yè)的學(xué)生減少了,作業(yè)完成好的學(xué)生增加了。

2、鍥而不舍,治理不寫作業(yè)弊病。

剛接手六xx班時,就聽說班里有好幾個不寫作業(yè)常態(tài)化的名牌學(xué)生,事實證明確實如此。為了降低他們在新班里的影響度,開學(xué)兩周后,班內(nèi)常規(guī)工作基本穩(wěn)定后,我就著手這幾名學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作。因為每周班會課上都會強調(diào)學(xué)生的作業(yè)情況,提前放風(fēng):完不成作業(yè)的同學(xué)將會受到嚴(yán)懲??墒莤x總是把紀(jì)律不當(dāng)回事,寫作業(yè)是老大難,這幾位真讓任課老師頭疼。有一天,這幾位的作業(yè)又沒完成,恰好我在校值班,xx是寄宿生,從中午吃過飯到下午上課,又從下午吃過飯到晚自習(xí)下課,我一直陪著他倆在寫前一天的家庭作業(yè),到晚上九點半,他倆才拿著作業(yè)讓我檢查,其實帶上罰做的一遍才寫了大作業(yè)紙一張半,問其原因,xx的回答很讓我無語,他說:我想著磨蹭著天黑了你就不管俺們了,就不用寫了,八點多了看著挨不過去了才趕緊寫的。我不禁感嘆:這些鬼精靈的孩子們呀,你們要是把這心思用在學(xué)習(xí)上多好啊!經(jīng)過一番教育,在以后的學(xué)習(xí)中,雖然他們也會偶爾完不成作業(yè),但是對于他們來說已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。同時,也用他們的事例教育并影響了班里的其他同學(xué)。

3、用好班干部,減輕班主任負(fù)擔(dān)。

作為班主任,除了要完成日常教學(xué)工作,還要做好班級管理工作。班級事務(wù)瑣碎繁雜,班主任不可能面面俱到,為了發(fā)揚民主,也減輕自己的工作負(fù)擔(dān),學(xué)期初安排好班干部,從清潔區(qū)勞動任務(wù)的分配到課前、自習(xí)課的紀(jì)律都安排班干部輪流負(fù)責(zé),使班級工作有序進(jìn)行,這得益于有王欣冉、張雨荷等幾位班干部的協(xié)同管理、及時反饋。

二、今后的兩點打算

1、積極課改,打造精品課堂。

雖然今年是連續(xù)第xx年教六年級數(shù)學(xué),但在教學(xué)過程中,仍然發(fā)現(xiàn)在對教材細(xì)節(jié)的把握上還有欠缺,在今后的教學(xué)中,還要把進(jìn)一步鉆研教材作為工作中的一項重要內(nèi)容,把課備精備細(xì),課堂上積極踐行探索適合本班班情的課改模式,在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,力求打造精品課堂,提升自身素質(zhì)。

2、小組評價繼續(xù)跟進(jìn)。

在日常的教學(xué)活動中,小組評價已深入教學(xué)管理的方方面面,學(xué)生對小組評價的操作也很熟悉。但其中還存在一些不盡人意的地方,有的大組長還不能及時記錄,嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)。大組長還沒有起到很好的引領(lǐng)作用,對組員的管理還缺乏經(jīng)驗,需要對大組長進(jìn)行進(jìn)一步的培訓(xùn)和思想教育。

六年級班主任工作總結(jié) 篇2

時間在指間流逝,還來不及體會其中的酸甜苦辣,一學(xué)期,轉(zhuǎn)瞬間就在每天匆忙的腳步聲中結(jié)束了?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

一、加強學(xué)生的文明行為習(xí)慣和安全教育。

要求學(xué)生以四項競賽的要求進(jìn)一步規(guī)范自己的文明行為,及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,并告訴同學(xué)引起注意。安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容,如果安全出了問題,什么也得不到保障。我經(jīng)常例舉一些事例叫學(xué)生來分析。如一些安全案例及我們遇到的一些實際問題。我經(jīng)常問他們:你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦?你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理?在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲?。增強學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生體會,打架對誰都沒有好處,遇到事情應(yīng)該冷靜,告訴老師,老師會幫你解決,不要為了一時逞能而做錯了事。當(dāng)然,對于同學(xué)間發(fā)生的一些問題我及時處理,設(shè)身處地為他們著想,慢慢地學(xué)生也就信任你了,也愿意跟我說心理話,我解決問題也就輕松多了。

二、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,給后進(jìn)生更多幫助,以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

六年級要面臨畢業(yè)考,所以學(xué)習(xí)是我們的一大重點。所以,本學(xué)期我有目的地的向同學(xué)們滲透了這學(xué)期我們的重要任務(wù),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性,并利用一切可以利用的時間抓緊學(xué)習(xí)。我抓住了兩個可以利用的時間:早自修和午間。早晨,我安排了班級里面比較有威性的班干部進(jìn)行管理。要求同學(xué)們進(jìn)入教室后就進(jìn)行早讀,或者頭天放學(xué)前跟班干部說好作業(yè),第二天早晨班干部再向同學(xué)們布置作業(yè),這樣學(xué)生就有事情做,而不致于吵鬧。上午7:40要求學(xué)生進(jìn)教室學(xué)習(xí),有時讓他們看課外書、有時上課,有時給那些后進(jìn)生做最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。我覺得這學(xué)期的上午時間利用得比較充分,學(xué)生進(jìn)了教室后能真正靜下心來學(xué)習(xí)并取得一定的實效。我們班后進(jìn)生也不少,而且這些同學(xué)基本上都是非常懶惰貪玩的,因此,我給這些同學(xué)換了座位,確立了同桌學(xué)習(xí)小組。根據(jù)他們的特點,給予必要的指導(dǎo)和幫助。對于這些后進(jìn)生的表現(xiàn)我也及時給予反饋,對于有進(jìn)步的及時表揚,以樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,同時增強班級的學(xué)習(xí)氛圍。

三、積極參加學(xué)校組織的各項活動和比賽,并作好充分的準(zhǔn)備。

雖然六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但對于學(xué)校組織的各種活動和比賽,我們都會全心投入。因為通過活動或比賽,給了學(xué)生各種鍛煉的機會,他們各方面的素質(zhì)也同時得到提升,使他們能更好地學(xué)習(xí)。因此每次我們都作好了充分的準(zhǔn)備。半學(xué)期來,學(xué)校也組織了不少活動和比賽,比如說去進(jìn)行社會調(diào)查,我鼓勵同學(xué)們盡可能參加集體的活動,并作好出發(fā)前的安全教育工作和思想動員工作,強調(diào)同學(xué)們應(yīng)該有紀(jì)律性,有克服困難的決心。如學(xué)校的黑板報版面設(shè)計比賽,我盡可能讓學(xué)生自己去實踐,而我只是一些指導(dǎo)或建議。如樂器比賽,我們利用了大量的課外時間進(jìn)行練習(xí),并要求參加比賽的同學(xué)到我面前個個過關(guān)。我希望我和同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,不管結(jié)果怎樣。同時也讓學(xué)生體會到,不管做什么事情都要付出汗水。

四、民主,公平,公正地對待每一個學(xué)生。

我覺得對高年級學(xué)生不妨民主一些,因為比起其他年級,他們要成熟一些,能力強一些,有什么事可以和他們商量商量,要多空出時間來,多找他們談?wù)勑?、說說話。不要擺老師的架子,像朋友那樣和學(xué)生相處,讓學(xué)生感受到你的善意,你對他的關(guān)心和愛護,他們就樂于聽你的,樂于幫你,樂于不給你添麻煩。這些感情投資,比等到學(xué)生犯錯誤大罵一頓效果要好些,學(xué)生能夠接受你。其實剛開始的時候我們班也有不少脾氣倔,和同學(xué)、老師態(tài)度都差的學(xué)生,如駱嘉豪,李澤錦等等。經(jīng)過幾個學(xué)期的感情投資,我真正感受到了他們的進(jìn)步,特別是我班的倔脾氣也越來越會和你分享他的想法,遇事也更冷靜了。

對高年級學(xué)生應(yīng)是專制加民主。專制體現(xiàn)在不管是誰,只要范了錯誤,不管他的成績怎樣,在班級中擔(dān)任了什么班干部,都要受到處罰和批評。班主任在處理事情時應(yīng)當(dāng)一碗水端平,做到不偏不倚。民主體現(xiàn)在有什么事與孩子們商量著辦,例如處罰的方式,處罰的內(nèi)容等等。平常抽出時間來,多找他們談?wù)勑?、說說話。有時候不擺老師的架子,像朋友那樣和學(xué)生相處,讓學(xué)生感受到你的善意,你對他的關(guān)心和愛護,學(xué)生就樂于聽你的,樂于幫你,樂于不給你添麻煩。這些感情投資,比等到學(xué)生犯錯誤大罵一頓效果要好些,學(xué)生能夠接受你。實際上,隨著青春期的到來,自我意識的覺醒,他已經(jīng)不把你的教育當(dāng)回事了,有的學(xué)生保持沉默,有的學(xué)生無所謂,甚至有的學(xué)生還會產(chǎn)生逆反心理,我們不妨換個角度試試看,做他的知心人,做他的好朋友,換一種口氣,換一種說法,效果會更好。也正因為與孩子們的心理距離比較近,以前剛開學(xué)時的幾位一批評要犟頭倔腦的孩子,現(xiàn)在也能服服帖帖的,接受老師的批評教育。

五、家校聯(lián)系,提高教育的成效。

多了解一些知識非常的必要,這是我在這學(xué)期剛得到的啟示。11月22日那天中午,我吃完午飯不到14點就來到了學(xué)校,從操場經(jīng)過時,看見我們的4位學(xué)生在打羽毛球比賽,男、女生各一組,但令人想不到的事情發(fā)生了,女生一邊有一個球飛了過來,兩個男生都去接,互相撞了一下,一男生倒下了。并且造成了非常嚴(yán)重的.后果,腳踝骨骨折。當(dāng)時學(xué)生們還不知道,一直在拉他,讓他站起來。有一位學(xué)生走上教室來喊我,說程序輝倒在地上,一直在哭,說腿痛。我走到走廊上,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們還在拉他,當(dāng)時我就讓學(xué)生們放開手,讓他躺在地上,我急著走到操場,來到他身邊,問他:能站起來嗎?他痛苦地?fù)u搖頭。得到醫(yī)院去看。怎么去?他又動不了。這時吳靜老師看見了,走了過來,讓學(xué)生搬來一把椅子,然后吳老師抱起他放在椅子上。

我一邊和孩子們送學(xué)生去醫(yī)院,一邊聯(lián)系學(xué)生的家長。我們班的幾位學(xué)生搬著椅子,把他抬到醫(yī)院。醫(yī)生看了后說:“我們的處理方法非常的巧妙,沒有使學(xué)生受到更大的傷害。”后來得知病情較為嚴(yán)重,在骨科醫(yī)院做手術(shù),得花費較多的醫(yī)療費。又聽說這個學(xué)生參加了農(nóng)村醫(yī)療保險。我就與學(xué)生的家長聯(lián)系,讓他們?nèi)マk理住院手續(xù)時帶上醫(yī)保卡。而學(xué)生的家長說:孩子的名字弄錯了,糾正過來比較麻煩,就不去報銷了。我聽了后,多方打聽,了解改名字的程序、改名字的地點等告訴學(xué)生的家長,我跟學(xué)生的家長說:“現(xiàn)在事情發(fā)生了,孩子的苦頭也要吃,你們家長得照料孩子也辛苦,現(xiàn)在能報銷的也要去報,是家庭受到的損失減少的最低的限度。”

這是我一學(xué)期來做班主任的工作總結(jié),也是我四年多來帶這個班級堅持所做的一些工作,我知道可能還有一些班主任工作沒做到位,還有很多工作等著我去做。我想通過時間的磨練,我會吸取更多的班主任工作經(jīng)驗,用真誠對待事業(yè),用愛心對待學(xué)生,用熱情對待生活,用正義對待人生,把我的班主任工作做得更好。

六年級班主任工作總結(jié) 篇3

時間如流水,不知不覺在和孩子們共同生活中,一學(xué)期的班主任工作結(jié)束了。伏案沉思,幾多得失、喜憂參半?,F(xiàn)把一學(xué)期來工作中的成績和不足總結(jié)如下,為下期更好的工作積累經(jīng)驗。

一、班級情況

六(1)班注冊38人,學(xué)期末參考學(xué)生38,根據(jù)本班的實際情況,在本學(xué)期中做了以下工作:

做好學(xué)生的工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才。做好學(xué)生的思想工作我是從兩方面入手,一是重視班會,開好班會,一是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會,開好班會,在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。開班會不一定要用一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。組織搞好班級文化建設(shè),每個同學(xué)都許好自己的心愿,立好自己的目標(biāo),并為之而奮斗,驗證自己的行為。重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余

時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。

二、加強班級管理,深入全面地了解學(xué)生

六年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信心。因此,在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里,我的班級管理工作從三方面實施:一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己。在這點上,特別要提一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時向班主反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務(wù),同時又是一個團結(jié)合作的整體一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自

我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動。通過班干部管理班級,讓學(xué)生自治自理,卻不等于班主任可以完全不理,這關(guān)涉到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)學(xué)生對事情的理解是非不分明,對班級事務(wù)的處理欠妥當(dāng),不能形成正確的輿論導(dǎo)向、達(dá)成共識的時候,班主任就應(yīng)該及時的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實際上,班級的重大決策都應(yīng)該由班主任來決定。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。

三、成績和不足

我們班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和任課教師的傾力幫助下,也取得了一定的成績。到街上清理垃圾的活動。在學(xué)習(xí)上、在遵守紀(jì)律方面、在衛(wèi)生的清掃和保持等的方面,能起到全校學(xué)生的榜樣作用。

一學(xué)期來,我班無故流動的學(xué)生,幾乎每個周都是滿勤的。當(dāng)然,在工作中我同樣出現(xiàn)了很多的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下方面:一方面是由于工作中不細(xì)心造成了很多的工作失誤。另一方面,我發(fā)現(xiàn)我的班主任管理方法會抑制孩子的個性發(fā)展。多向老教師請教管理方面的經(jīng)驗,我會在以后的工作中能克服自己工作中的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。真做一名合格的小學(xué)班主任。

六年級班主任工作總結(jié) 篇4

1、加強思想教育:六年級的孩子,很大一部分進(jìn)入青春期,身體和心理上都會發(fā)生微妙的變化,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,既想有自己的秘密,又需要有傾訴的對象,看似很矛盾。而孩子們私下的話題則越來越多的是;誰喜歡誰,寫紙條、發(fā)信息、送禮物等等。

基于這種現(xiàn)狀,我采取疏導(dǎo)的政策,一方面讓他們樹立正確的觀念,與他們進(jìn)行心理溝通,另一方方面維護班級秩序,不讓流言蜚語破壞班級和諧的氣氛。

2、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成:隨著年級的增高,孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方法改變了。但仍有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因為知識的加深而自信心喪失,破罐子破摔,成績出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。

因此,我采取鼓勵的態(tài)度激勵每一位學(xué)生,對偏科嚴(yán)重的學(xué)生給予指導(dǎo),讓他們學(xué)會揚長避短。在作業(yè)方面,抓弱項,進(jìn)行反復(fù)鞏固,加強和各科老師聯(lián)系,特別是數(shù)學(xué)、英語,時刻了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)動態(tài)。

3、班級自制制度。班級無論是組長,還是紀(jì)律委員,一律采取自治的制度。組長管組員,班長管組長,環(huán)環(huán)相扣,每個人都能被公平管理。以至于老師不在教室時,班級也能保持安靜自學(xué)的好氛圍。

4、加強安全教育:結(jié)合學(xué)校的要求,利用一切機會對學(xué)生開展主題安全教育,一次次地糾正錯誤行為,一次次地提醒安全隱患,這種不間斷地教育,增強孩子的安全意識。

5、加強文明禮儀教育:為了響應(yīng)學(xué)校政策,在九月、十月、十一月,將近3個月的時間,集中整治班級文明禮儀,加強路隊、儀容儀表的管理。

工作中還存在諸多不足,希望在今后的工作中能夠逐步提高。

六年級班主任工作總結(jié) 篇5

今天聽了六位優(yōu)秀班主任的工作總結(jié),聽了師校長的精彩發(fā)言,我感觸頗多。死人與活人的區(qū)別在于有沒有那一口氣,活人與活人的區(qū)別在于對待工作和生活是否有激情。我想到了我的班主任工作。

六年級的最后一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,學(xué)生六年的小學(xué)生活也劃上一個圓滿的句號了。本學(xué)期,我從學(xué)生的思想、常規(guī)管理、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面做了一些有益的嘗試。下面我就從這幾方面對學(xué)生這一學(xué)期的表現(xiàn)作以總結(jié)。

一、思想方面

進(jìn)入六年級下學(xué)期后,學(xué)生思想波動較大,許多男生變得更加調(diào)皮,經(jīng)常違反課堂紀(jì)律,不完成作業(yè)。針對這一情況,我多觀察,多了解,及時對有這種現(xiàn)象的同學(xué)進(jìn)行交流。有必要時還和家長聯(lián)系,共同幫助孩子端正思想,明確學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。另外,六年級的學(xué)生處于青春萌動期,個別男孩女孩萌發(fā)了過早的“好感”。平時,我就注意觀察,并多方面了解,發(fā)現(xiàn)有這種情況存在,我就與其交流,幫助其明辨是非,避免“早戀”的煩惱。

二、常規(guī)管理方面

我在班級里制定了一套嚴(yán)格的制度,并對學(xué)生的表現(xiàn)量化評估。主要是從早自習(xí)開始,到下午離校這一段時間內(nèi),學(xué)生的課間紀(jì)律、課堂表現(xiàn)、課間操等方面進(jìn)行量化評估。主要是積分制,一個月一總結(jié),并對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰獎勵。

早讀安排五名優(yōu)秀的學(xué)生參與管理,每天早晨到校后帶領(lǐng)全班同學(xué)做好晨讀,真正利用好早晨的寶貴時間,讓學(xué)生懂得“一日之計在于晨”的道理。

充分抓好每一個課間。課間時間很多孩子會在教室或走廊內(nèi)追逐打鬧,嚴(yán)重影響了教學(xué)樓的秩序。這個時間段,我會不定時檢查同學(xué)們的課間活動情況,真正做到有序而不亂。

課間操、體育課都是學(xué)生們比較樂于參加的,但天氣炎熱時,有個別同學(xué)會找各種理由不上操。這個時候,我就以嚴(yán)查為主。不定時地抽查學(xué)生的上操出勤情況。教育學(xué)生體育鍛煉的重要性,多方面地做好學(xué)生的課外鍛煉。

三、學(xué)習(xí)方面

六年級下學(xué)期,是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,這一階段,我們主要是教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會學(xué)習(xí)方法,復(fù)習(xí)時不急躁,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃,合理安排復(fù)習(xí)時間。尤其是對一些后進(jìn)生多了一些關(guān)注,對于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,我對他們放低了要求,只要求他們學(xué)會最基礎(chǔ)的知識,腳踏實地,搞好復(fù)習(xí)。面向全體同學(xué),以鼓勵為主,嚴(yán)格要求,使他們都能以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué)。

四、其他方面

最后一個學(xué)期,學(xué)生的《素質(zhì)教育報告書》的填寫,我主要以祝福、鼓勵為主,希望他們每一個人都有一個美好的前途。

小學(xué)生活一晃而過,迎接學(xué)生的是光輝燦爛的中學(xué)生活,真心希望每一個學(xué)生都能學(xué)業(yè)有成,健康成長!

六年級班主任工作總結(jié) 篇6

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期很快就過去了,回想這學(xué)期的工作,我深深的體會到班主任這項工作的煩瑣和復(fù)雜,然而做好班主任工作能從中體驗到教師的快樂,著名教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著、互相鼓舞著、照顧著,走向了社會。”一個良好的班集體,需要班主任做大量深入細(xì)致的工作。接下來我對這學(xué)期的班主任工作小結(jié)如下:

一、成立班委,發(fā)揮班干部的作用。

班級管理工作的開展離不開班干部的配合,一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著最直接而全面管理的作用,他們是班主任的左膀右臂,可以減輕班主任的工作量。在每學(xué)期開學(xué)初,我都要組織學(xué)生選舉班干部,班干部的'產(chǎn)生途徑有許多,我曾嘗試過各種班干部產(chǎn)生的辦法,但到目前為止,我認(rèn)為適合我們的還是民主推舉法,因為學(xué)生對和他們朝夕相處多年的同學(xué)很了解,他們推舉出來的班干部肯定是他們最信賴的、最有本事的。

班委成立后,我首先要召開班干部會議,讓他們明確自己的工作方向,以便他們更好的管理班級。比如班長程舟蓮,她主要負(fù)責(zé)班級的日常管理,兼早上的帶讀;副班長負(fù)責(zé)帶眼保健操并配合班長的日常工作;最辛苦的是十二位小組長和十二位副小組長,他們每天負(fù)責(zé)檢查各科作業(yè)、每天檢查小組的衛(wèi)生、輪到他們小組值日時,還要負(fù)責(zé)監(jiān)督、帶動搞好值日。

其次,我要大力表揚班干部的優(yōu)點,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助班干部樹立威信;接著我會鼓勵班干部大膽工作,對班內(nèi)存在的問題能夠放心大膽地指出并給于糾正,同時我還會嚴(yán)格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;然后,我要培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,既要各負(fù)其責(zé),又要團結(jié)一致,讓他們帶動整個班集體的發(fā)展。

二、以點帶面,形成一種競爭的動力。

每個班內(nèi)總有一部分做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生。我在班級管理中,充分運用這些做事認(rèn)真和學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,將他們樹立成其他學(xué)生的榜樣,要求其他學(xué)生在做事和學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)他們,學(xué)生在平時的生活和學(xué)習(xí)中就有了一種有形的行動準(zhǔn)則和學(xué)習(xí)動力,使班級形成一種凝聚力和向上力。俗話說得好,“十個指頭有長短”。一個班的學(xué)生不可能人人都很優(yōu)秀,或思想上或?qū)W習(xí)上,都會有一些后進(jìn)生。對后進(jìn)生的教育和管理歷來都是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。而每個學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,耐心關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。對于他們,我總是在思想上一視同仁,耐心開導(dǎo),以正確的態(tài)度對待他們,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友。

三、用一顆平等的心對待每位學(xué)生。

在小學(xué)階段,教師往往是學(xué)生心目中最完美的榜樣,老師的一言一行、一舉一動,以及處理班級事務(wù)的一些方法,都會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,教師對每位同學(xué)要平等對待,尤其對優(yōu)生和學(xué)困生更要平等對待,讓他們覺得老師對每位學(xué)生都公平。只有平等地愛每位學(xué)生,才能得到學(xué)生的尊重和愛,用愛激發(fā)他們的上進(jìn)動力,讓他們努力學(xué)習(xí),展示自我。

總之,我覺得班主任要充滿關(guān)愛地看待每一位學(xué)生,從關(guān)愛與理解出發(fā),用自己的一言一行影響每一位學(xué)生,不能抱著與學(xué)生斗的心理,要有個健康的心態(tài)對待學(xué)生,班主任不能過分自尊,要適時放下架子,要以平等心對待學(xué)生,要走近學(xué)生的心靈,與學(xué)生交朋友,要能將心比心,站在學(xué)生的角度看問題。班主任要與學(xué)生建立一個良好的師生關(guān)系,讓學(xué)生對我們敢說,敢于表達(dá)出自己的真實感受。

六年級班主任工作總結(jié) 篇7

一開學(xué),我就告訴學(xué)生:一個班級就是一個小家庭,這個家庭的榮辱關(guān)系著我們每一位學(xué)生的榮辱,每一位學(xué)生的成績的取得,也是不斷地在為這個家庭添光彩。在班群眾良好風(fēng)氣的培養(yǎng)上,我讓人人都行動起來,自己管理好自己,做到自律。當(dāng)然還有那么幾位調(diào)皮搗蛋的分子,我就一對一的幫忙,找?guī)孜槐憩F(xiàn)好的與他們一一對應(yīng),批評與監(jiān)督,班級的管理要發(fā)揮全體同學(xué)們的用心性,大家來共同管理班級。在班干部的培養(yǎng)上,我的感受是做好指導(dǎo),讓他們能放開手腳,先對班干部講清要求,明確職責(zé),讓他們各負(fù)其責(zé),其次充分信任他們,由扶到放,讓他們一步一步,逐漸能獨立工作。這一學(xué)期在同學(xué)們的共同努力下,取得了一些成績。用學(xué)生的話說就是:只要是比賽,我們班就必須能取得獎狀。而且出去的學(xué)生也能時時想到我是蕭王廟中心學(xué)校的學(xué)生,我的一舉一動都代表著蕭王廟中心學(xué)校的形象,取得的成績不但是我自己的光榮,也是班級的光榮、學(xué)校的光榮。這些代表著學(xué)校出去的學(xué)生也有不俗的表現(xiàn):葛章露同學(xué)在奉化市田徑運動會中獲得了兩個第一名,竺挺同學(xué)在奉化市迎元旦現(xiàn)場書畫賽中榮獲三等獎。

多了解一些知識十分的必要,這是我在這學(xué)期剛得到的啟示。11月22日那天中午,我吃完午飯不到12點就來到了學(xué)校,從操場經(jīng)過時,看見我們的12位學(xué)生在打排球比賽,男、女生各一組,但令人想不到的事情發(fā)生了,女生一邊有一個球飛了過來,兩個男生都去接,互相撞了一下,一男生倒下了。并且造成了十分嚴(yán)重的后果,大腿骨骨折。當(dāng)時學(xué)生們還不明白,一向在拉他,讓他站起來。有一位學(xué)生走上教室來喊我,說竺登輝倒在地上,一向在哭,說腿痛。我走到走廊上,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們還在拉他,當(dāng)時我就讓學(xué)生們放開手,讓他躺在地上,我急著走到操場,來到他身邊,問他:能站起來嗎?他痛苦地?fù)u搖頭。得到醫(yī)院去看。怎樣去?他又動不了。這時蔣培延老師看見了,走了過來,讓學(xué)生搬來一把椅子,然后蔣老師抱起他放在椅子上。我一邊和孩子們送學(xué)生去醫(yī)院,一邊聯(lián)系學(xué)生的家長。我們班的幾位學(xué)生搬著椅子,把他抬到醫(yī)院。醫(yī)生看了后說:“我們的處理方法十分的巧妙,沒有使學(xué)生受到更大的傷害。”之后得知病情較為嚴(yán)重,在奉化市人民醫(yī)院做手術(shù),得花費較多的醫(yī)療費。又聽說這個學(xué)生參加了農(nóng)村醫(yī)療保險。我就與學(xué)生的家長聯(lián)系,讓他們?nèi)マk理住院手續(xù)時帶上醫(yī)???。而學(xué)生的家長說:孩子的名字弄錯了,糾正過來比較麻煩,就不去報銷了。我聽了后,多方打聽,了解改名字的程序、改名字的地點等告訴學(xué)生的家長,我跟學(xué)生的家長說:“此刻事情發(fā)生了,孩子的苦頭也要吃,你們家長得照料孩子也辛苦,此刻能報銷的也要去報,是家庭受到的損失減少的最低的限度?!?/p>

以上這些都是我在匆忙中總結(jié)的幾條班主任工作經(jīng)驗,我明白還有許多工作沒做到位,還有許多工作等著我去做。我期望能吸取到更多的班主任工作經(jīng)驗,把我的班主任工作做的更好。

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