愛情讀后感

愛情讀后感。

書籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會(huì)，并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物，讀了作品 之后，了解了這篇文章用樸素的文筆抒發(fā)了深厚的感情。?撰寫讀書筆記可以讓我們更好地領(lǐng)悟知識(shí)，增強(qiáng)記憶。下面我們將為您介紹有關(guān)“愛情讀后感”的相關(guān)知識(shí)，閱讀這篇文章后您會(huì)得到一些啟發(fā)或想法！

愛情讀后感 篇1

近來(lái)現(xiàn)已良久沒有去影院看電影了，作業(yè)不順心，感觸疲乏，也沒有啥格外想去看的。關(guān)于周杰倫的這部《天臺(tái)愛情》，如果沒有這次的觀影時(shí)機(jī)，大概只會(huì)在網(wǎng)上看一下。究竟我不是杰迷，所以這部影片對(duì)我來(lái)說(shuō)還會(huì)去看的緣由即是本片被界說(shuō)為音樂劇，中國(guó)很少有這個(gè)類型的影片，加上周杰倫的音樂仍是值得必定的，所以仍是小小的等待一下吧，雖不能和歐美干流的音樂劇混為一談，可是仍是期望能夠給國(guó)產(chǎn)電影帶來(lái)新的打破！

既然是觀后感就先說(shuō)一下影院吧，咱們這次去的是UME雙井影院。我自認(rèn)為北京的影院去的也差不多了，UME的影票就算是團(tuán)購(gòu)的也要比通常的影院貴，不過(guò)好在硬件設(shè)備仍是不錯(cuò)的，并且座位的組織的比擬合理，前排的觀眾不會(huì)太擋后邊的視野。歇息區(qū)也有滿足的方位。最值得一說(shuō)的是，這里有巨幕廳哦，喜愛的觀眾能夠去試試。

先說(shuō)本劇《天臺(tái)愛情》的賣點(diǎn)歌舞吧。對(duì)這個(gè)我是報(bào)了很大的等待的，不過(guò)看下來(lái)有一點(diǎn)小小的絕望。歌舞的呈現(xiàn)都明顯比擬勉強(qiáng)，就像是一場(chǎng)表演報(bào)幕相同，一場(chǎng)場(chǎng)的呈現(xiàn)，不是很天然。并且呈現(xiàn)的場(chǎng)數(shù)也不是許多，讓人覺得不過(guò)癮，也有點(diǎn)不那么像歌舞劇了。不過(guò)好再音樂仍是很好聽的，典型的周氏曲風(fēng)，多少能補(bǔ)償一下。

再說(shuō)一下本劇的藝人。周董就不必多說(shuō)了，除了耍帥，演技仍是那個(gè)姿態(tài)，萬(wàn)年不變。女主角一直是咱們重視的焦點(diǎn)，我覺得沒有咱們說(shuō)的那么差啊，長(zhǎng)的挺美麗的，聲響也很好聽，舞蹈跳的也不錯(cuò)，結(jié)束坐在斷橋上的哭戲讓我形象深入。我覺得一個(gè)藝人，一場(chǎng)戲，有一個(gè)鏡頭讓人難以忘懷也算是成功了。本劇的副角仍是亮點(diǎn)多多的，徐帆總算擺脫了中國(guó)大媽的形象，演了一次新鮮，王學(xué)圻也詼諧了一回，至于那個(gè)爆破頭更是許多觀眾的獨(dú)愛吧。

至于本片的故事，大概也算是看了最初就曉得會(huì)怎樣開展，結(jié)束是啥姿態(tài)的那種了，我也就不多說(shuō)了。說(shuō)幾個(gè)觀眾的反響吧。周董引以為傲的露臺(tái)求愛的局面，仍是很新穎的，像他說(shuō)的，做到了電影中的第一次，不過(guò)結(jié)束他拿著一朵玫瑰花送給女主角時(shí)，我說(shuō)了一句怎樣玫瑰還有粉色的，我媽接了一句那是月季，當(dāng)場(chǎng)笑抽！還有即是結(jié)束，我鄰座的女孩看哭了，這是不是小小的成功那!

最終說(shuō)一下我的感觸吧，其實(shí)露臺(tái)上的人就和咱們這些流浪在異鄉(xiāng)的人相同。沒有歸于自個(gè)的一片天，咱們蟻居在一起，為了自個(gè)的愿望日子。咱們能夠很藐小，可是咱們有著真實(shí)的兄弟，他們平常和你嬉皮笑臉，可是在你危險(xiǎn)的時(shí)分一定會(huì)挺身而出；咱們沒有身份位置，卻有著自個(gè)的愿望和多姿多彩的日子。所以仍是放下作業(yè)上的不愉快，去享用人生吧！

愛情讀后感 篇2

當(dāng)阿薩里終于在半個(gè)世紀(jì)之后可以毫無(wú)阻礙的與弗爾明娜在遠(yuǎn)離陸地，只屬于他們的船上永遠(yuǎn)相伴時(shí)，還發(fā)生了一個(gè)插曲。阿美利加，他的最后一位情人，因?yàn)樗碾x去而自殺了。對(duì)執(zhí)著于完成人生使命的阿薩里，這點(diǎn)當(dāng)然無(wú)法造成什么阻礙，他自然地把這段回憶從記憶中抹掉了，盡管在余下的歲月里，他時(shí)常會(huì)不合時(shí)宜地突然想起這件不幸的事故。

讀到這里的時(shí)候難免會(huì)讓人同情阿美利加。她是阿薩里完成人生使命中的犧牲品。她與阿薩里本就是年齡差距極大的忘年戀，阿薩里把她當(dāng)成了年輕時(shí)的弗爾明娜來(lái)愛。這種戀情通常會(huì)產(chǎn)生的問題就是兩人心智的不對(duì)等。

此時(shí)的阿薩里足夠成熟，很清楚他在這段關(guān)系中要得到什么，而他的目標(biāo)又是什么。但阿美利加還太年輕，她的眼中只有愛海情天。阿薩里可以毫無(wú)負(fù)擔(dān)地抽身離去，她卻只能陷入僵局，最終以死逃避。她如果再長(zhǎng)大一些，或許她的愛情也有機(jī)會(huì)升華，或者至少她也能看到愛情世俗的、不完美的一面從而放低期待，更瀟灑坦然一些呢？這些都成了未知。

愛情似霍亂，自有其危險(xiǎn)性。太高估或太低估了它都可能會(huì)傷害到自己?？吹綈矍榈钠婷詈兔匀?，也承認(rèn)它的復(fù)雜和世俗，不神化，也不丑化愛情，唯有平視愛情才能讓它長(zhǎng)久。

都說(shuō)《霍亂時(shí)期的愛情》是一本愛情的百科全書，它也確實(shí)描寫了很多種形式的愛情，但你在其中找不到任何一種愛情是沒有瑕疵的，一種也沒有。因?yàn)閻矍楸揪筒皇鞘裁丛贫松系纳褊E，而是人種種情感中的一種。人無(wú)完人，所以愛情也不完美。但就像人可以成長(zhǎng)一樣，愛情同樣能夠升華，讓愛抵住歲月的洪流，從而收獲幸福是可能的。

愛情讀后感 篇3

告訴他們，我幸福地度過(guò)了一生。

作家以這句話作為結(jié)尾，我以這句話作為開頭。我們?nèi)绾涡腋５囟冗^(guò)這一生？

第一，認(rèn)識(shí)自己，找到什么使自己幸福。那些大幸福和小幸福，人生不可能一直轟轟烈烈，我們更多時(shí)間還是處于平常之中。我們可以有完成目標(biāo)的大幸福，也有細(xì)微生活中感知的小幸福。這些幸福都必須觀察自己，了解自己后才能找到。也許功名利祿是你的幸福，也許柴米油鹽是你的幸福，也許提供幫助是你的幸福，有太多也許了。找到真正自己想要得到的幸福，堅(jiān)定它，不要因?yàn)槿魏稳藨岩伤?/p>

第二，找到幸福，怎么做才能得到幸福呢？每一天都盡情起舞，每一天都盡可能去做自己想做的事情。如果有大目標(biāo)就分解成小目標(biāo)，如果有很簡(jiǎn)單的幸福就盡情去享受。你要讓自己一直在追求幸福的路上或享受幸福中。因?yàn)橛肋h(yuǎn)不知道明天和死亡到底誰(shuí)會(huì)先來(lái)，我們能做的，就是把握現(xiàn)在。

第三，實(shí)現(xiàn)了幸福的目標(biāo)，如何保持幸福呢？其實(shí)，我們都希望幸福不是某一個(gè)瞬間，而是長(zhǎng)久的一種狀態(tài)。在泰勒·本的幸福課里，真正幸福的人會(huì)把快樂定義為很小，與老朋友聊聊天就是足夠幸福。如果你有一個(gè)大幸福的終點(diǎn)，請(qǐng)你把為它做出的每一份努力都當(dāng)成幸福。陳老師分享了很重要的一點(diǎn)，把有意義的事情做得有趣，把有趣的事情做得有意義。幸福就是當(dāng)前的快樂加上未來(lái)的意義。請(qǐng)一直保持快樂，請(qǐng)為你所做的事情賦予意義。

希望每個(gè)人都擁有使自己幸福的能力。

愛情讀后感 篇4

《愛情進(jìn)化論》是由新麗電視文化投資有限公司出品，寶卿編劇，安竹間、董富來(lái)執(zhí)導(dǎo)，張若昀、張?zhí)鞇?、許魏洲、何泓姍領(lǐng)銜主演的都市愛情輕喜劇。該劇講述了正步入“輕熟”階段的事業(yè)成功但感情空白的職場(chǎng)新女性艾若曼與好友鹿飛在分別面對(duì)遍布暗器的錯(cuò)綜生活下，相互陪伴，重新認(rèn)知自己，完成自我進(jìn)化的成長(zhǎng)故事。

艾若曼，條件不錯(cuò)、奮斗自強(qiáng)、一路向前，事業(yè)成功，優(yōu)秀而強(qiáng)大，有自己人生的目標(biāo)和追求，都市獨(dú)立新女性的杰出代表，卻始終不受男性喜愛，還被前男友定性為沒人敢愛。鹿飛，溫柔隨和、與人為善、隨遇而安，只想做60分就好的普通人，熱愛烹飪、打掃和花草的居家良品，異性緣甚佳，戀愛履歷卻神秘空白，更不敢靠近婚姻半步。他們兩個(gè)，都是大都市中奮斗著的三十歲單身男女。他們不甘心在三十歲被判定為黃金歲月告罄，都在努力進(jìn)化出更好的自己，拉開更好生命的時(shí)光。而他們相識(shí)的十五年，則是在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后，才認(rèn)清彼此的友情，也是在進(jìn)化出更好的自己后，才終于收獲了屬于自己的愛 。

用“進(jìn)化論”的視角看待愛情，用生物學(xué)的知識(shí)“解析”愛情，用心去感受愛的萌生情的真諦……影片《愛情進(jìn)化論》可謂新意十足，心意濃重，創(chuàng)意更可謂上佳。誰(shuí)知道樹木會(huì)不會(huì)有愛，花草會(huì)不會(huì)有情，何況昆蟲動(dòng)物都會(huì)根據(jù)異性的氣味選擇配偶，甚至為了異性勇往直前。生物學(xué)，作為各門科學(xué)的前沿，足以能解釋甚至引領(lǐng)“同行”的走向，甚至能引導(dǎo)一切生物走向自己的幸福之地。

愛情是什么？這個(gè)被人類追尋了千百年的問題，在千百萬(wàn)個(gè)人的眼中也會(huì)有不同的答案。但在生物學(xué)家的眼里，卻有著科學(xué)化的解釋。段奕宏飾演的生物學(xué)家，雖然是個(gè)可以用前沿科學(xué)和冷冰冰的數(shù)字加理論，來(lái)判斷和解答各種生活中甚至情感上的問題，但卻始終無(wú)法改變自己高智商背后的低情商的窘境難題。他雖然憑借自己的種種專業(yè)知識(shí)為美女鄰居郭碧婷贏得了職場(chǎng)的地位和高富帥的愛情，但終究要面臨為愛放手的“大無(wú)畏之舉”。

博學(xué)家達(dá)爾文的進(jìn)化論，在解釋人類的自然屬性和社會(huì)屬性的同時(shí)，也給出了整個(gè)地球生物前進(jìn)并發(fā)展的規(guī)律。這規(guī)律與現(xiàn)代人的愛情問題，在《愛情進(jìn)化論》中可謂碰撞出美麗的火花。男女主人公的情感遭遇，無(wú)論是身家可觀的高層，還是職場(chǎng)打拼的美眉，抑或是情感表達(dá)障礙的生物學(xué)家，進(jìn)化中的物種，基因，荷爾蒙，多巴胺，費(fèi)洛蒙，甚至是你的一舉一動(dòng)，一顰一笑，身上的氣味兒，都可能影響你的情感經(jīng)歷。但為愛敢作敢為的勇氣，卻是一切進(jìn)化的成果都無(wú)法替代的。

值得稱贊的是，影片如此的“概念化”創(chuàng)新，足以讓有愛的你我和他，在這場(chǎng)3D的愛情之旅中，發(fā)現(xiàn)更多有趣有愛浪漫無(wú)度的歡樂體驗(yàn)?！盀閻廴プ觥钡挠職猓谝粋€(gè)個(gè)真實(shí)典故，一個(gè)個(gè)確鑿的科學(xué)數(shù)據(jù)面前，變得那樣的來(lái)之不易?，F(xiàn)代的年輕人，面臨職場(chǎng)壓力的同時(shí)，更面臨情場(chǎng)的選擇性桎梏，以及突破性的“奪愛”的勇氣，甚至是向心儀對(duì)象示愛的方法技巧。片中，生物學(xué)家段奕宏的“愛情進(jìn)化論”定會(huì)給你不少啟迪！

愛情讀后感 篇5

《圍脖時(shí)期的愛情》是一本充滿人性關(guān)懷，富有溫情的感情小說(shuō)。小說(shuō)以微博為背景，以現(xiàn)代人的生活方式為基礎(chǔ)，刻畫了男女主人公之間的愛情變遷和情感糾葛，從而展現(xiàn)了當(dāng)下年輕人的內(nèi)心世界。

小說(shuō)中的男女主人公白小西和秦憶，兩人之間的感情關(guān)系充滿爭(zhēng)鋒相對(duì)的細(xì)微情感，盈滿了現(xiàn)實(shí)生活的剎那流光，這種情感呈現(xiàn)了人性私密的部分和悲劇的折磨，讓讀者在感受情感沖擊的同時(shí)，也更深刻地體會(huì)到現(xiàn)代生活中愛情的苦樂。

白小西和秦憶兩人的關(guān)系雖然糾纏復(fù)雜，但一直都保持著一份愛，但在現(xiàn)代社會(huì)的大環(huán)境壓力下，他們不得不不得不放棄初戀，私奔成人的夢(mèng)想，走入了各自的生活，或因?yàn)樯鐣?huì)壓力，或因?yàn)樯矸葚毟坏牟町?，他們的愛情大抵如此的千瘡百孔，這種感情上的被動(dòng)讓讀者與男女主人公之間的情感矛盾產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，令人不禁深思。

小說(shuō)不僅深刻表現(xiàn)了愛情的復(fù)雜和人性的內(nèi)在，還挖掘了現(xiàn)代社會(huì)的生態(tài)環(huán)境，風(fēng)俗民情，政治環(huán)節(jié)、商業(yè)場(chǎng)景，展現(xiàn)了當(dāng)代社會(huì)的多元人文特征，生動(dòng)地反映了圍脖時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)狀。

在當(dāng)下流行的微博網(wǎng)站上，眾多普通人都在發(fā)表自己的見解、心情、感悟，小說(shuō)以微博為主要背景和交流載體，突顯了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特點(diǎn)，更是讓人深刻地認(rèn)識(shí)到，信息時(shí)代的到來(lái)已經(jīng)成為了我們生活中一種新的社交媒介和信息交流方式。在信息高速化和信息多元化的今天，我們應(yīng)該如何面對(duì)并克服內(nèi)心的矛盾和沉淀？

總之，《圍脖時(shí)期的愛情》在情感、社會(huì)、文化方面的表現(xiàn)，都讓人倍感震動(dòng)。通過(guò)小說(shuō)，我們看到了人性發(fā)生的變化、內(nèi)心世界的一波不平凡的動(dòng)蕩和當(dāng)下時(shí)代背景下人們情感生活的變化,令人深受感動(dòng)。愿我們從中汲取教益，繼續(xù)追求人生提升的良好品質(zhì)。

愛情讀后感 篇6

人要有理想有追求，但也要學(xué)會(huì)知足常樂。

好兄弟好朋友是關(guān)鍵時(shí)刻陪著你的那個(gè)人。

把那些摻雜了物欲的感情稱為愛情那是對(duì)愛情的侮辱。

有回不去的過(guò)去，但是不存在無(wú)法改掉的錯(cuò)誤。

樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。

自尊心雖重要，但是別讓自尊心把你帶進(jìn)了歧途。

能用錢買走的人，總有一天都會(huì)離開的。

對(duì)于知錯(cuò)能改的人，我們要學(xué)會(huì)寬容，給他一次重新開始的機(jī)會(huì)。

社會(huì)其實(shí)一直沒有變，變得是我們的心，是我們變得現(xiàn)實(shí)了，社會(huì)才隨之變得如此現(xiàn)實(shí)。

在這個(gè)人人現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里做個(gè)理想主義者也許是可笑的，但我相信，理想主義者會(huì)比現(xiàn)實(shí)主義者活得快樂。

每個(gè)人都該去重新審視自己所擁有的，丟棄沒必要的包袱，剩下的則用心去珍惜。

認(rèn)清自己的能力，做自己能力范圍內(nèi)的事，賺自己能力范圍內(nèi)的錢，過(guò)自己能力范圍內(nèi)的生活。

不是每個(gè)人都需要活得像英雄一般千古留名，也許為了一時(shí)的英雄你會(huì)遺臭萬(wàn)年。

做對(duì)得起自己良心的事，交值得自己付出的朋友。

愛情這種東西，不是光靠嘴皮子，關(guān)鍵看行動(dòng)還有眼神。

有些人看著很好，別人說(shuō)起來(lái)很好，自己聽著很好，但是他不適合你。

不適合你的人、事、物，錯(cuò)過(guò)了，那是一種幸運(yùn)。

別對(duì)過(guò)去耿耿于懷，也許別人早已不記得了，那何不給自己一個(gè)新的開始。

寧坐在自行車后面笑，也不坐在寶馬里哭泣。

別做自己以后想起來(lái)會(huì)后悔的事，切記！

別讓那顆虛榮心蒙蔽了你的雙眼，出賣了的青春，最后一無(wú)所有，一身傷痕，觀后感《“北京愛情故事” 觀后感》。

平平淡淡，實(shí)實(shí)在在才是真。

別去羨慕別人，因?yàn)橥瑫r(shí)也有人在羨慕你。

愛情與年齡、國(guó)籍等是沒有關(guān)系的，關(guān)鍵在于愛與不愛。

君子愛財(cái)，取之有道。

那些沉溺的金錢游戲里的人，也許他快樂過(guò)，在他得到金錢的時(shí)候。

那些沉溺的金錢游戲里的人，也許他痛苦著，在他得到金錢之后。

你可以沒有錢，但是你一定要有自尊心。

金錢，誰(shuí)都愿意跟隨；愛情，心里只有你一個(gè)人；友情，喜怒哀樂酸甜苦辣一起陪著你；親情，從生命開始的那刻便不離不棄。

我時(shí)不時(shí)得會(huì)想起過(guò)去，去追尋曾經(jīng)陪伴過(guò)我的每一個(gè)人的蹤跡，去翻閱那鋪滿塵埃的記憶，偶爾會(huì)讓灰塵迷了雙眼。但是，再美的回憶都是無(wú)法重現(xiàn)的。讓淚水洗凈眼里的灰塵，用心去看待現(xiàn)在，去感受將來(lái)。父母已經(jīng)老去，些許白頭發(fā)不是對(duì)滄桑歲月的紀(jì)念，而是對(duì)子女的期盼。人要學(xué)會(huì)對(duì)過(guò)去說(shuō)再見，第一次生命是父母給的，第二次生命是自己給自己的。能放下，能擺正位置，能重新開始，無(wú)論何時(shí)都不晚。

友情，不交所謂的狐朋狗友。

愛情，不談所謂的愛情買賣。

親情，不說(shuō)所謂的空頭支票。

常懷一顆感恩之心，常念一份摯友之情。

朋友們，感情都還在，只是讓時(shí)間給偷偷藏起來(lái)了。

獻(xiàn)給我親愛的朋友們。

愛情讀后感 篇7

《霍亂時(shí)期的愛情》讀后感2000字：

命運(yùn)神奇，怎么失去，就讓你怎么得到！命運(yùn)真是神奇，讓你怎么失去，就會(huì)怎么得到。讀完《霍亂時(shí)期的愛情》，有很多感觸在心中奔涌，應(yīng)該說(shuō)，這本書對(duì)于一直在感情中跌跌撞撞的人們來(lái)說(shuō)，是會(huì)有許多啟發(fā)。

我很想表達(dá)一些，但又覺得需要沉淀些時(shí)間。然后我發(fā)現(xiàn)，即使沉淀了一段時(shí)間，也不能完全說(shuō)明白自己的感受。一如那時(shí)，我走在傍晚鳳凰的小巷子里，滿心幸福和雀躍，想要把這個(gè)故事說(shuō)給你們聽，卻并不如意。

似乎，我想要說(shuō)的和我想到的，總隔著一段距離。命運(yùn)真是神奇，讓你怎么失去，就會(huì)怎么得到?！痘魜y時(shí)期的愛情》講的也是這樣一個(gè)故事吧。十三歲的憂郁少年阿里薩初初經(jīng)過(guò)美少女費(fèi)爾明娜的窗前，就開了情竇。為了得到女孩的青睞，他每天在樹蔭下假裝讀詩(shī)集，以便能得到她的垂青，而少女果然是在某個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的回眸間，將其記在了心里。

于是，年輕執(zhí)著的少年開始跟少女寫信，兩年書信往來(lái)，少女被徹底打動(dòng)，盡管中間遭遇了少女父親重重阻攔，他們依然熱烈的進(jìn)展著，甚至在信中，菲爾明娜答應(yīng)了阿里薩的求婚。

初見驚艷，兩情相悅。一切都美好的像是愛情最好的樣子，眼看著，幸福的生活就要開啟。再見卻凄慘。小說(shuō)如同生活，不會(huì)輕易讓人白頭到老。兩年后費(fèi)爾明娜回來(lái)，堅(jiān)定地要同阿里薩結(jié)婚，卻在相見那一刻發(fā)現(xiàn)自己根本不愛這么一個(gè)人。

她堅(jiān)決轉(zhuǎn)身走了。退回他所有信件，大病一場(chǎng)之后，她結(jié)識(shí)了后來(lái)的丈夫?yàn)鯛柋戎Z醫(yī)生，兩個(gè)人足足生活了近五十三年，直到醫(yī)生為抓住一只鸚鵡而摔死，阿里薩重新在葬禮上示愛已成為寡婦的費(fèi)爾明娜。

才讓費(fèi)爾明娜慢慢打開心結(jié)，發(fā)現(xiàn)、醒悟：原來(lái)過(guò)去幾十年，婚姻生活磕磕碰碰，雖看似美好幸福，但自己心里一直有著那個(gè)身影單薄的少年……命運(yùn)真是神奇，讓你怎么失去，就會(huì)怎么得到。還是通過(guò)寫信，阿里薩終于打動(dòng)費(fèi)爾明娜的心，他們策劃了一場(chǎng)美麗的旅行，那個(gè)時(shí)候，我才看到愛情真正美好的樣子。那一年，費(fèi)爾明娜72歲，而阿里薩還比他大四歲，76歲。

故事的最后，因?yàn)轭櫦少M(fèi)爾明娜害怕世俗批判眼光的擔(dān)心，已經(jīng)是運(yùn)河公司老板的阿里薩利用手中權(quán)力，做了唯一假公濟(jì)私的事情，讓船長(zhǎng)掛起代表霍亂癔癥的黃旗，給了自己和愛人一場(chǎng)沒人打擾的旅行。

不得不說(shuō)，看到這里，真的覺得，愛情真好。不講究年紀(jì)，不區(qū)分美丑，愛了，就什么都是好的。當(dāng)船終于靠港，卻因霍亂而被拒之后，阿里薩做了一個(gè)男人的決定，輪船繼續(xù)開啟旅程，航行期限是“一生一世”。

故事圓滿結(jié)局了。讓人忍不住會(huì)想，從13歲到76歲的愛情，跨度足足五六十年時(shí)間，愛情真是他們努力的結(jié)果嗎？或者說(shuō)，是一開始的單戀者阿里薩努力的結(jié)果嗎?

圖片來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)

個(gè)人以為，并不是的。否認(rèn)并不是說(shuō)阿里薩不努力，他是努力的，他為了給心愛的姑娘寫信，無(wú)心工作無(wú)心生活，整天整夜的看書看詩(shī)集，只是為了讓自己的信充滿著“愛情的力量”。

因?yàn)樗缴映錾?，?dāng)他意識(shí)到貧困變成他追求愛情的阻礙后，他開始明白物質(zhì)的重要性，為此，他甚至籌劃要去打撈很具危險(xiǎn)性的海底船只，因?yàn)閭餮阅抢镉芯薮髮殠?kù)……這是他在自己那個(gè)年紀(jì)心里和行動(dòng)上做出的第一次也是最大的努力。后來(lái)，在費(fèi)爾明娜父親的阻撓下，他也可以勇敢的回答：即使現(xiàn)在殺了我，我也不會(huì)猶豫自己要娶費(fèi)爾明娜的決心。在費(fèi)爾明娜被父親送出去的兩年時(shí)間里，他們頻繁通信，最終打動(dòng)了費(fèi)爾明娜。他讓費(fèi)爾明娜愛上了想象中的阿里薩，她以為他是勇敢英俊騎士般的男人。

但當(dāng)她堅(jiān)定心意回來(lái)要嫁給他時(shí)，抬頭看到人群中的，卻是是一個(gè)自卑瘦弱臉色慘白的少年。

理想有多豐滿，現(xiàn)實(shí)就有多打臉。所以，她慌張卻決絕的轉(zhuǎn)身離去，且在此后五十多年里，堅(jiān)定的認(rèn)為，自己從記得，看到這里的時(shí)候，其實(shí)很同情阿里薩的。以為愛情來(lái)了，卻又突然走了。這種欣喜和失望之間的落差，帶給人的打擊，絲毫不亞于一場(chǎng)霍亂帶給人的痛苦。

也許有人會(huì)說(shuō)，費(fèi)爾明娜突然就不愛阿里薩實(shí)在是很奇怪?？善鋵?shí)，一切早有跡可循。他們的愛，并沒有扎根于現(xiàn)實(shí)生活，書信帶給人的感覺，往往會(huì)有所偏失，阿里薩愛上的是那個(gè)心中的花冠女神，費(fèi)爾明娜愛上的則是那個(gè)“有著詩(shī)人氣息，安靜忠貞勇敢無(wú)畏的迷人版阿里薩”。

所以，當(dāng)她看到現(xiàn)實(shí)版的阿里薩時(shí)，才會(huì)大吃一驚。記憶中的他如同清瘦的詩(shī)人，擁有任何風(fēng)度翩翩的貴族都比不上的美好，而站在她面前的那個(gè)人卻冰冷且因?yàn)榭謶侄┯病?/p>

發(fā)現(xiàn)都是錯(cuò)的，于是理智回來(lái)了。盡管阿里薩很努力，可是費(fèi)爾明娜毫不猶豫的，嫁給了富二代、有著良好職業(yè)和英俊容貌的烏爾比諾醫(yī)生。可見，努力并不一定能換回愛情。后來(lái)阿里薩寫的情書甚至可以出很多的書。盡管如此，他也只能一邊寫情書，一邊沉淪在各式各樣的肉欲中……

你們看，多么神奇的“愛情”?？v使他的心中，費(fèi)爾明娜，一直無(wú)人能夠取代，可卻不妨礙他的身邊，是五顏六色的無(wú)數(shù)女人……

愛情讀后感 篇8

《霍亂時(shí)期的愛情》讀后感1000字：

終于讀完了這本小說(shuō)，談不上輕松，中間斷斷續(xù)續(xù)讀了很久，我一度以為這本書寫的不是愛情，而是婚姻，穩(wěn)定的跨越兩個(gè)世紀(jì)的幸?；橐?，和另一個(gè)被愛情傷害的人為了內(nèi)心發(fā)泄情感而在不同女人身上尋求安慰的故事。

女主角費(fèi)爾明娜是阿里薩的初戀，有錢的小姐和會(huì)拉小提琴，為愛而奮不顧身的少年，在一段看似轟轟烈烈，實(shí)則建立在幻想的基礎(chǔ)上的關(guān)系中，我覺得費(fèi)爾明娜獲得的是一種理智的解放和對(duì)父親的反抗的快感，而阿里薩則是全心全意愛著這個(gè)人。當(dāng)費(fèi)爾明娜第一次真實(shí)接觸阿里薩時(shí)，她就明白了自己不愛這個(gè)人。在父親的有意撮合下，她和烏爾比諾醫(yī)生開始熟悉，在醫(yī)生彬彬有禮的愛慕和追求下，她選擇了妥協(xié)，嫁給了醫(yī)生，然后開始了長(zhǎng)達(dá)跨越兩個(gè)世紀(jì)的穩(wěn)定的婚姻關(guān)系，在外人看來(lái)是如此的的幸福，包括阿里薩，但是夫妻之間的摩擦和矛盾是瑣碎而致命的，費(fèi)爾明娜怨恨著這一切，夫妻二人其實(shí)很多時(shí)候都在忍受對(duì)方。

而阿里薩這邊，則戲劇化的多。他和無(wú)數(shù)女人，尤其是寡婦發(fā)生了關(guān)系，每一段關(guān)系里面，我都能看到愛的字眼，我不知道這到底是是不是愛，但是在他已經(jīng)到了當(dāng)爺爺?shù)哪挲g的時(shí)候，依舊在和自己孫子輩的妙齡少女發(fā)生肉體關(guān)系，這其中也有愛的成分，只是不知到底有多少。每一次阿里薩幾乎迷失的時(shí)候，就會(huì)在公眾場(chǎng)合不經(jīng)意間碰見費(fèi)爾明娜和醫(yī)生夫婦。這是他心底的愛又會(huì)激發(fā)起來(lái)。他的一生，就像是在費(fèi)爾明娜這條主線上生出了許多旁支，來(lái)幫他轉(zhuǎn)移痛苦，解決內(nèi)心訴求，更多的時(shí)候則像是一種習(xí)慣，以證明自己還沒有老，能一直等到醫(yī)生去世，等到費(fèi)爾明娜成為寡婦，能等到自己再次追求上她。多么瘋狂而大膽的想法。

最終，費(fèi)爾明娜和阿里薩一起躺在了掛著黃色旗幟象征霍亂的船上，重新開始了他們等待一生的愛情。

其實(shí)這篇文章花了很大篇幅在寫費(fèi)爾明娜和醫(yī)生的生活，而且他們的婚姻生活是幸福而長(zhǎng)久穩(wěn)定的，被絕大多數(shù)人稱贊和羨慕。只是我不知道這是否也是愛情的一種。阿里薩荒誕的生活和克制過(guò)時(shí)的外表完全是兩個(gè)極端。他們的愛情，是在一種壓抑絕望的社會(huì)背景下，在暮年腐朽的陰影中開出的白色玫瑰，就像文中所說(shuō)：“想不到愛你竟成了我唯一的宿命。”不是年輕時(shí)候的轟轟烈烈，也不是壯年時(shí)的安穩(wěn)踏實(shí)，是窮其一生，為愛而活。

讀完之后，更多的不是感動(dòng)，是感慨?；蛟S年輕時(shí)會(huì)遇見很多風(fēng)景，但在老了之后去回顧，更多的是今不復(fù)昔的無(wú)奈，相伴一身的丈夫，走的時(shí)候讓自己既痛苦又怨恨，回想這一生，受到了世俗的一切束縛，到頭來(lái)也不知道何為愛，何為存在。生命的盡頭，終于體會(huì)到了什么是愛情，但終究短暫。

其實(shí)現(xiàn)在很多人都懼怕婚姻，因?yàn)槿辗e月累留給雙方的，多是生活的教訓(xùn)。其實(shí)仔細(xì)想想，和身邊的人一起走過(guò)幾十年的歲月，忍受著對(duì)方的各種毛病，拴在身上的，更像是一種責(zé)任，而不是最初以為的愛。似乎只能把轟轟烈烈的愛情留給年輕的歲月，等到一定年紀(jì)，就急著找一個(gè)人，無(wú)論愛與否，匆匆忙忙的過(guò)下去。我見過(guò)許多老年夫妻，并不是書上看到的和諧共處，將愛延續(xù)這一生。他們之間因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵，無(wú)法忍耐對(duì)方的任何一點(diǎn)毛病，卻只能拴在一起了卻殘生，有溫馨的生活，更多的是生活的殘酷。

但是呢，我依舊希望每一位尚且年輕的朋友，選擇自己真正愛的人，能走多遠(yuǎn)是緣分，但是能一起走就已經(jīng)是生命中難得的美好了。給大家放個(gè)視頻吧，《剩者為王》里面的，希望你們能看完吧。

愛情讀后感 篇9

昨天看安徽衛(wèi)視娛樂節(jié)目《周日我最大》，有個(gè)環(huán)節(jié)是關(guān)于調(diào)解的，一名24歲男孩和一名29歲女性戀愛，男孩媽媽說(shuō)什么也不同意，雖然經(jīng)過(guò)調(diào)解，但最終還是沒有同意。不同意的原因是，女比男大，而且女的曾經(jīng)結(jié)過(guò)婚，男人出車禍死了。以前該節(jié)目也有過(guò)類似的調(diào)解，男孩女孩戀愛，女孩有心臟病，男孩家長(zhǎng)不同意；男人女孩戀愛，男人年齡大，女孩家長(zhǎng)不同意；諸如此類。

家長(zhǎng)為了孩子的幸福，過(guò)多考慮了現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)因素，而對(duì)精神層面的東西根本不理睬。世界上究竟有沒有純粹的愛情？這是一個(gè)問題，這個(gè)問題和哈姆雷特的生死問題同等重要。在古今中外形形色色的傳說(shuō)里，謳歌愛情的作品層出不窮，這不是真正愛情存在的明證嗎？但是，從人類整體看，嚴(yán)格意義上的、真正的、轟轟烈烈的愛情是極少數(shù)的，在人類文明的海洋中實(shí)在是太微乎其微了。另一方面，無(wú)條件的愛情是不存在的，世界上沒有無(wú)緣無(wú)故的愛情。真正意義的愛情其實(shí)就是人的一種精神需要。這種精神需要不應(yīng)該被某些條件束縛的。

在我們的文化中，古代是父母之命、媒妁之言，個(gè)人是沒有愛情權(quán)力的，因此才誕生了孔雀東南飛、梁祝這樣的悲劇?，F(xiàn)在雖然愛情自由，但還沒有達(dá)到真正意義的自由。其束縛有來(lái)自家庭的、來(lái)自社會(huì)的以及來(lái)自文化的。對(duì)父母而言，他們是過(guò)來(lái)人，要站在自己的立場(chǎng)上看問題，在他們的眼中，婚姻是重要于愛情的，婚姻是實(shí)在的、物質(zhì)的，愛情是縹緲的、精神的，而虛無(wú)的東西是不能當(dāng)飯吃的。相關(guān)研究表明，人類婚姻的主要目的就是為了使人類繁衍下去，而不是為了永恒的愛情。所以父母?jìng)兊目捶ㄊ怯械览淼摹５珒号畟冊(cè)跓釕僦惺侵蛔⒅鼐穹矫娓惺艿?，甚至?duì)物質(zhì)的東西并不看重。因此，父母和兒女之間就會(huì)在婚姻愛情上產(chǎn)生矛盾。這種矛盾有時(shí)會(huì)發(fā)展到不可調(diào)和的地步。

社會(huì)文化的壓力也是存在的。張?zhí)煲碓凇陡吲撕退陌煞颉贰短ь^老婆低頭漢》中描寫了不為世俗左右的男女們。但這在現(xiàn)實(shí)中是很難不受左右的。君不見楊振寧的婚姻竟然成為炒作的對(duì)象，這不得不令人遺憾啊——在21世紀(jì)的今天，由于年齡差異大，當(dāng)事人的婚姻愛情竟然成為街頭巷尾熱議話題。

愛情是存在的，是美好的，是人類精神永恒性的一種顯示。因此歷來(lái)文學(xué)都注重對(duì)愛情的謳歌。而現(xiàn)實(shí)中，愛情是不自由的。這種矛盾的現(xiàn)實(shí)存在成就了文學(xué)和藝術(shù)，也成就了人類永恒的話題。

當(dāng)然，愛情也許并不是普遍的。因?yàn)闆]有無(wú)條件的愛情。許多追求婚姻幸福的人更多的是看重物質(zhì)層面的東西。有一次我在火車上聽到這樣一種說(shuō)法：有些女孩找老公，年齡多大都不怕，其原則是“你老我不嫌，只要你有錢；你老我不怕，你死我再嫁”。哪里有什么愛情可言。

愛情讀后感 篇10

法國(guó)思想家帕斯卡有一句名言：“人是一支會(huì)思考的蘆葦?！庇谑?，如塵埃般的我蜷縮在黑暗里孤獨(dú)的思考。我寫憂郁，是為了讓自己無(wú)暇憂郁，然而，我寫孤獨(dú)，是因?yàn)?，漫漫人生本就是一?chǎng)孤獨(dú)的旅行。

青春，是一頁(yè)孤獨(dú)如夢(mèng)從幻到醒，如花從開到謝，如風(fēng)從來(lái)到去…我們用真美柔情譜寫了一首充滿活力激情的歌謠。這期間，所有的一切，叫做成長(zhǎng)。是呢，大概青春留給我們的就是成長(zhǎng)與綿綿的回憶。我們?cè)?jīng)一起歡歌暢飲，為了友誼干杯；我們?cè)?jīng)疲憊不堪，為了未來(lái)奮斗；我們?cè)?jīng)傷心欲絕，為了愛情哭到淚干……后來(lái)，我們?cè)谒羞@些好的不好的青春歲月里懂得了友誼的真諦，明白了生活的艱辛，體會(huì)了愛情的美麗。我們不再天真真，嬌滴滴，我們開始腳踏實(shí)地，開始學(xué)會(huì)思考。我們學(xué)著接受這個(gè)世界的不完美，我們學(xué)著包容所有的不愉快，我們學(xué)會(huì)正確看待生活里的得與失，我們學(xué)會(huì)讓內(nèi)心豁達(dá)而不被現(xiàn)實(shí)束縛……我們終于開始長(zhǎng)大了。我們的內(nèi)心不再騷動(dòng)，而是趨于平和；我們的行為不再毛燥，而是變得穩(wěn)重；我們的日子不再輕飄飄，而是變得厚重了。突然有一天，我們站在鏡子前，驚奇的發(fā)現(xiàn)，我們?cè)?jīng)爽朗的笑少了，多得是嘴角微微上翹的微笑，少了些活潑，卻更加燦爛?！吧厝A易逝，莫負(fù)青春?！闭驹谇啻旱奈舶蜕?，我們感嘆時(shí)光的清淺無(wú)情，我們奔走相告，一定要學(xué)會(huì)珍惜，這也是青春的必修課。有人說(shuō)，有著純正追求的青春歲月的確是人生中最美好的時(shí)光。這一刻，我翻著人生的書頁(yè)，終于懂得，一路走來(lái)，青春是一頁(yè)孤獨(dú)。

理想，是一頁(yè)孤獨(dú)如水從淺到深，如義從輕到重，如景從遠(yuǎn)到近，我們用熱忱豪情編劇了一部蘊(yùn)含陳雜滋味的電影。當(dāng)電影落幕的剎那，我們對(duì)理想有了全新的認(rèn)知。如同歌詞里唱的，也曾夢(mèng)想走天涯，去看看世界的繁華。是呢，世界那么大，我也想去看看。還記得高考結(jié)束后的忐忑不安，也記得填報(bào)志愿時(shí)的猶豫糾結(jié)，忘不了剛走進(jìn)大學(xué)校門的激動(dòng)瞬間，那么刻骨銘心的時(shí)刻，見證的是我們的理想。我想如何如何，這是我們對(duì)理想最初的詮釋，后來(lái)，就變成了我能夠如何如何，這是我們對(duì)理想更深刻的認(rèn)識(shí)?；蛟S，在當(dāng)下的生活中，有好多人是不屑于談理想的，畢竟，理想和幻想一樣，都充滿了許多不切實(shí)際的泡泡，思想與行動(dòng)永遠(yuǎn)無(wú)法合拍。二十幾歲的我們，前途未卜，終生未定，就像熱鍋上的螞蟻惶惶不可終日，滿腦子全是對(duì)物質(zhì)生活的無(wú)限欲望，畢竟，數(shù)十年寒窗，我們太想出人頭地，太想變得富有了。所以，還談什么理想，不能當(dāng)飯吃，不能當(dāng)錢使。后來(lái)，我們?cè)诳嗫嗟淖非笾凶兊檬浪?，變得盲目，變得富自我化。理想早就被我們至腦后了……可是我們忘了，曾經(jīng)正是因?yàn)槔硐氲闹?，我們才有努力的?dòng)力，我們憧憬著大學(xué)生活的各種美好，一步一步向前走。我們渴望變成像電視劇里那樣美好的人，我們拼命努力。有人說(shuō)，當(dāng)你二十五歲的時(shí)有過(guò)一個(gè)激昂的夢(mèng)想，一生不會(huì)太離譜，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)烏托邦式的寄托，可是，二十五歲以后，你應(yīng)該務(wù)實(shí)了，卻還在相信遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，大概人生就沒什么希望了?？赡芪覀兲嗳嘶煜死硐肱c夢(mèng)想的距離，才導(dǎo)致我們輕易的放棄理想。如果真的是這樣，那么我們應(yīng)該向理想道歉，請(qǐng)求理想原諒對(duì)她的誤讀。當(dāng)你真正成熟，你便會(huì)懂得理想的重量，因?yàn)樯畈恢皇茄矍暗钠埱?，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方的田野。站在理想的角度，腳踏實(shí)地的奮斗，我們才會(huì)擁有所有想要的'一切。而這途中，沒有人陪你同行，無(wú)數(shù)次的思緒的拉扯，才讓原本飄搖不定的夢(mèng)想上升到理想的高度。所以，理想是一頁(yè)孤獨(dú)，需要我們用激情去灌溉，用智慧去成就。

責(zé)任，是一頁(yè)孤獨(dú)如畫由素至濃，如歌由俗至雅，如酒由柔至烈，我們用別致畫筆描繪了一幅富有多姿生命的畫卷，那就是我們的生活。不知道從合適起，我們開始揣摩責(zé)任這個(gè)詞的含義。我們會(huì)去思考，什么是責(zé)任？是從看著父親的腰不在筆挺，母親的發(fā)不再烏黑，明白，作為子女，我們的肩頭有責(zé)任；是牽著女朋友的手漫步在校園的林蔭道上，女孩說(shuō)我想跟你有個(gè)家時(shí)，明白，作為男人，肩頭有責(zé)任；是在看到有人遇到困難孤立無(wú)援時(shí)，有想去幫助的沖動(dòng)，明白，作為一個(gè)社會(huì)人，肩頭有責(zé)任……慢慢地，我們的肩膀變得寬厚，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)槲覀兠靼?，一個(gè)成功的人一定是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我們不談改變世界，因?yàn)槟芰τ邢蓿覀兡茏龅木褪窃谧约耗芰Ψ秶艹袚?dān)自己應(yīng)有的責(zé)任。還這么年輕的我們，應(yīng)該是一個(gè)有追求有抱負(fù)有責(zé)任心和社會(huì)感的熱血青年，我想，責(zé)任，更多的是一條心路歷程，你若不懂得，又怎么會(huì)去做？然而，心路本就是孤獨(dú)的。后來(lái)，我明白，責(zé)任是一頁(yè)孤獨(dú)。他需要信仰的支撐，需要靈魂的堅(jiān)守。

最后，我想用俄國(guó)詩(shī)人涅克拉索夫的一句話結(jié)束：“我們不懂，我們又怎么會(huì)懂？這個(gè)世界并不是只有我們存在。也有人熱淚涔涔，卻不是為了自己。我們?yōu)槔硐氆I(xiàn)身，我們問心無(wú)愧。”讓我們一起讓心靈起舞，讓理想高飛。

愛情讀后感 篇11

《霍亂時(shí)期的愛情》中，男主人公弗洛倫蒂在年輕的時(shí)候愛上了少女費(fèi)爾明娜，即使被迫分手仍矢志不渝，終于在53年后與成為寡婦的費(fèi)爾明娜重新結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了“一生一世”的誓言。這個(gè)偉大的愛情故事是一個(gè)關(guān)于如何愛自己的隱喻。最偉大的愛情必然在你與你的自我之間發(fā)生，自我在一眾旁觀者的凝視中成型，來(lái)到你身邊，成為離你最近的靈魂，召喚你的忠誠(chéng)。換言之，《霍亂時(shí)期的愛情》討論的是年輕無(wú)知的時(shí)候產(chǎn)生的強(qiáng)烈的自我意識(shí)和自我風(fēng)格能否歷經(jīng)考驗(yàn)而本色不改，答案是肯定的。

以上是我看過(guò)對(duì)這本書以及愛情最好的詮釋。

記得上哲學(xué)課的時(shí)候。老師說(shuō)，有人問我自由是什么，我不會(huì)回答這種形而上的問題。

同樣對(duì)于愛情是什么我也覺得這是一個(gè)形而上的不算問題的問題。我對(duì)愛情的體悟隨著歲月的流逝愈漸清晰，面對(duì)一些人的沒談過(guò)戀愛沒資格談愛情，或許我的感受會(huì)顯得不接地氣，我們對(duì)世界和人生的看法相去甚遠(yuǎn)，我只能在超級(jí)代溝的另一側(cè)徒勞地手舞足蹈。一直都覺得真愛是一個(gè)對(duì)深度而不是數(shù)量和時(shí)間長(zhǎng)短的體驗(yàn)。

可能因?yàn)樾闹浅墒斓迷纾覍?duì)愛情的輪廓在少年時(shí)候已經(jīng)初見雛形，時(shí)至今日輪廓逐漸清晰，但始終堅(jiān)固，我試圖提煉她，卻發(fā)現(xiàn)她是凌亂的個(gè)人記憶，還好她漸漸擺脫抽象。回頭看，曾經(jīng)的適度封閉自我的選擇是幸運(yùn)的，像我這樣十分敏感的人，假如沒有在年少的時(shí)候構(gòu)筑起堅(jiān)定的自我，大概很難在日后完成這個(gè)任務(wù)。也或許是這個(gè)原因，自我一旦成型會(huì)顯得異常偏執(zhí)和篤定。也正是這樣，關(guān)于小說(shuō)中愛情部分每個(gè)人都可以有自己的解讀，但在看理論書籍的過(guò)程中，我卻很難找到一本完全認(rèn)同的，因而常常戛然而止、半途而廢。

為什么愛的能力的問題常常要?dú)w結(jié)為愛的對(duì)象的問題？為什么勇氣的問題常常要被歸結(jié)為時(shí)間的問題？為什么堅(jiān)定的問題要?dú)w結(jié)為合適的問題？為什么果斷的問題要?dú)w結(jié)為愛多少的問題？為什么不純粹的問題成了愛情本身的基礎(chǔ)和砝碼？為什么展現(xiàn)自己的問題成了了解對(duì)方的問題？

在愛情中我一直堅(jiān)信純粹，覺得一個(gè)可悲之處在于人常常不能勇敢追求愛情卻常常被愛情二字異化，了解自己有多重要，直面內(nèi)心就有多重要。愛情是純潔的，但并不是無(wú)所依附的，愛情附麗于心靈的生活。如果沒有深摯的心靈生活，愛永遠(yuǎn)是徒勞。一直堅(jiān)信直覺，她聽起來(lái)飄渺，卻不單是種感受，就像我一直認(rèn)為靈感和頓悟難得卻并非偶然，而是以善感為基礎(chǔ)，或許直覺的唯一尺度就是直覺本身。

至于愛不愛情的，心靈生活必須是赤誠(chéng)的。不管年芳幾何，總要直面內(nèi)心，有著成人之思，更要有著赤子之心，否則年齡就成了一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字的增長(zhǎng)，而不是內(nèi)心情感的積淀。

精選閱讀

愛情觀后感

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愛情觀后感 篇1

今天，我讀了一本書，叫《鳶尾的愛情》。我覺得懂得了很多道理。

這本書主要講述了一個(gè)叫李奔奔的男孩在他的好朋友云鶯的魔法下變成了一只鳥，并告訴他在葫蘆島上有很多不會(huì)飛的天鵝。因?yàn)樗麄儾粫?huì)飛，所以很可能被狡猾的狐貍抓住。

這天，天鵝們又被狐貍襲擊了。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，一只名叫萍蓬草的雄天鵝用一些奇怪的話把狐貍引誘到懸崖邊上，然后從懸崖上跳了下來(lái)。就這樣，天鵝得救了，萍蓬草也犧牲了。

那時(shí)，正是雌天鵝們孵蛋的季節(jié)。萍蓬草的妻子得知丈夫的不幸犧牲非常難過(guò)。于是她丟掉還沒有孵化出來(lái)的蛋，也隨丈夫而去了。

當(dāng)天鵝們知道時(shí)，那窩蛋已經(jīng)涼了。天鵝不想放棄，因?yàn)楫?dāng)時(shí)所有的雌性天鵝都在孵化，所以只由雄性天鵝才能孵化卵。在天鵝們的不斷努力下，一只脖子不好的小雌天鵝終于孵化出來(lái)，取名為鳶尾。

艾里斯的脖子不好看。其它小天鵝不想和她玩。但鳶尾性格和品行很好。她聰明、勇敢，還很樂于助人。

過(guò)了一段時(shí)間，小天鵝們長(zhǎng)大了。許多天鵝小伙子和天鵝小姑娘都談起了戀愛。鳶尾喜歡上了一個(gè)叫梭魚草的天鵝小伙子。

經(jīng)過(guò)金魚藻的勤勉勸說(shuō)，鳶尾、鳶尾和梭魚的養(yǎng)父很快就要在一起了，但鳶尾卻遭到梭魚家族小天鵝的嘲笑。艾瑞絲很傷心。這時(shí)，云鶯和李沖過(guò)去幫助她。在他們的幫助下，艾瑞絲不僅治好了脖子，還學(xué)會(huì)了飛行。

鳶尾高興的飛回去了，她教葫蘆島上的天鵝都學(xué)會(huì)了飛翔，也原諒了梭魚草。就這樣，他們兩個(gè)住在一起。

讀完這本書，我明白了做一個(gè)人，我應(yīng)該像艾瑞絲一樣學(xué)習(xí)，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人，面對(duì)困難時(shí)不要害怕，敢于挑戰(zhàn)，我相信你會(huì)成功的！

愛情觀后感 篇2

愿意當(dāng)一頁(yè)書。上面滿是憂傷美麗的文字。

僅僅一頁(yè)，已然足夠。

幽雅在經(jīng)典的故事里，不輕易被人找到，當(dāng)你一路姍姍而來(lái)，于是我們相遇。

你的用心閱讀，我有感知。假若有一句戰(zhàn)栗到你，讓你心生牽掛，這便是我最大的幸福。及至掩卷，你仍不舍得放下，若有所思。我想，那一面之緣的情愫或許已經(jīng)滋潤(rùn)到你。

先前，喜歡當(dāng)一縷柔柔的風(fēng)，大象無(wú)形，或隱于山林，或隱于市朝，閱盡人間春色，心中有閑云野鶴般的竊喜。然“舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去”。還居然牽扯出朝代的興衰來(lái)了，這樣的結(jié)果很滄桑。耳邊廂又聽到“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的春光流逝的淡淡哀怨，原來(lái)風(fēng)是不肯憐香惜玉的，讓花容失色，也酸化了許多期盼美好的心。何況變化莫測(cè)、性情乖張的靈性，讓人總有一絲惆悵的意味。追風(fēng)的少年，斷然不喜風(fēng)平浪靜，但也不具“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的古人情結(jié)。

于是又想當(dāng)一棵樹。

開不開花無(wú)所謂，立什么姿勢(shì)也非緊要，咬定青山不放松就好，在這路邊野地，有風(fēng)有雨有花事，滿樹的蔥綠便是我滿身的詩(shī)意。

那棵樹，不要分泌禪意，也不是為塵緣求了五百年的佛而化作的那棵；就一棵普通平常的小樹也行，嚴(yán)守著自然的節(jié)律。保持著對(duì)生命和天籟的敬畏，逢春開花，遇寒落葉吧！

立在春風(fēng)里，與眾花相約，風(fēng)在你的枝枝葉葉間零星散碎，渾身的香味就紛飛到了四面八方，讓路成為香徑，讓人內(nèi)心飽和、安逸。

小時(shí)在鄉(xiāng)下讀書，要走很遠(yuǎn)的小路到學(xué)校。一路上很孤獨(dú)，路邊的大大小小的樹就成了我的臨時(shí)伙伴，有時(shí)爬上去弄一根枝條，摘一朵鮮花，打下一串野果，刻下一個(gè)名字，累了就靠在樹下休息一會(huì)，既孤單又有趣。有時(shí)就呆想：樹怎么不讀書，老站在這里是不是很清幽寂寞，它的兒子應(yīng)該像我一樣是要讀書的吧！于是，那些樹的子孫們?nèi)缰l、鮮花、野果每天被我?guī)нM(jìn)教室聽書聲瑯瑯、唱小呀嘛小兒郎……正式學(xué)文化了，這樣的日子至少有五年，直至小學(xué)畢業(yè)，但后來(lái)我沒有機(jī)會(huì)再讓它們升到更高級(jí)的學(xué)校了，于是我們開始疏遠(yuǎn)，最后成為路人。

后來(lái)偶然看了臺(tái)灣的霹靂布袋戲，被一個(gè)名叫一頁(yè)書的高深的武學(xué)修為所吸引。他法相莊嚴(yán)、正氣凜然的氣質(zhì)深深地打動(dòng)了我。他自由豁達(dá)，渾身洋溢著正義的光輝，不著世俗凡塵的愛恨情仇，對(duì)世人保持佛陀悲憫的胸懷，用幾近救贖的心去引領(lǐng)蒼生，為蒼生排憂解惑、行善疾惡，令世人為之動(dòng)容。

于是一聲霹靂響過(guò)，猛然感悟到生命里應(yīng)該騰出“一頁(yè)書”的位置?；孟胫校魂嚭惋L(fēng)吹過(guò)，仿佛自己正駕著祥云，驟然閃耀萬(wàn)眾的上空。像百世經(jīng)綸一頁(yè)書一樣，就這樣氣勢(shì)萬(wàn)千地降臨凡塵，去普渡眾生。

從1988年的《霹靂金光》至《霹靂兵燹之圣魔戰(zhàn)印》的長(zhǎng)達(dá)1698集的故事里，從少年到中年，安放了我無(wú)數(shù)的夢(mèng)想與記憶。跟隨一頁(yè)書一路前行，山長(zhǎng)水遠(yuǎn)，義無(wú)反顧。人有時(shí)候真的很奇怪，迷戀到一定的程度，便頂禮膜拜了，其實(shí)有時(shí)候又會(huì)反問自己，這樣虛構(gòu)的東西可信嗎？但一種匡扶正義、渡化迷航眾生的思維慣性，時(shí)常把自己拋到半闔眼眸看盡世俗庸人，微揚(yáng)嘴角笑盡天下英雄的超現(xiàn)實(shí)境地。

真的是這樣！

然年歲漸長(zhǎng)，終于明白自己能量有限，殘酷的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)把自己打回原形，那種一心想彌平塵世狼煙、扭轉(zhuǎn)乾坤、化解危機(jī)的雄心壯志也變得越來(lái)越遙遠(yuǎn)。

看來(lái)只能作一張實(shí)實(shí)在在的一頁(yè)書紙了?？梢允且槐驹?shī)集，也可以是一部經(jīng)典名著，而我只是其中的一頁(yè)，有一小段自己經(jīng)營(yíng)的故事；或者有幾句觸動(dòng)人心的觀點(diǎn)和寓意，不媚俗不妖艷，藏在那兒用書香氳氤自己。

那一頁(yè)細(xì)密清幽的文字，兀自鮮活在那里，耐心等待有緣人。如城南郊外的一樹桃花，等待著與崔護(hù)的那美麗一遇。

亦可以是一紙經(jīng)書，在佛國(guó)里承載一種可以讓人大悟的亮光，字字璣珠，被人反復(fù)低吟，如泣如訴。如風(fēng)拂竹林、月洗群山。又似一縷琴聲輕撫心靈，化著淺淺漣漪，輕悠心海，沐浴身心。

但我不要做唐僧師徒歷盡千辛萬(wàn)苦取回的經(jīng)書在曬經(jīng)石上毀掉的那一頁(yè)，惹得。三藏懊悔不已：“是我們怠慢了，不曾看顧得！”以至行者得出：“蓋天地不全，這經(jīng)乃是應(yīng)不全之奧妙也，豈是人力所能與耶！”之人生永無(wú)周全的無(wú)奈嘆息。

小時(shí)愛看小說(shuō)，真正打動(dòng)人心，讓人多年不忘的故事高潮部分，只有頁(yè)數(shù)，而那頁(yè)的情節(jié)往往會(huì)反復(fù)來(lái)讀，然后將書捧在胸口，眼含熱淚，將感動(dòng)百轉(zhuǎn)千回之后，便想一些迷茫而遙遠(yuǎn)的事情，那一頁(yè)的記憶，那一頁(yè)的溫暖與迷戀，往往相伴一生。

一段很安靜的文字，可以沒有大悲大喜，亦無(wú)需熱血賁張；但數(shù)百年時(shí)間流不走文字的空靈意蘊(yùn)，顏色漸黃但絲毫不改自己本色的堅(jiān)強(qiáng)表達(dá)，嶙峋的文字游走在有些涼薄的紙上，情緒飽滿著每一天每一夜以及每一根浸滿書香的纖維；落下的塵灰，敲打著前世來(lái)生的禪語(yǔ)，落在那一頁(yè)的光陰里，遺世獨(dú)立，至深至美，各自無(wú)言。

我真的希望自己就是那么一頁(yè)！

愛情觀后感 篇3

于是她快刀斬亂麻，這種未經(jīng)解釋地?cái)嗔寺?lián)系在一定程度上，造成了阿里薩決意終生不婚。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，費(fèi)爾明娜和烏爾比諾的愛情反而顯得符合世人想象，至少在女方父親來(lái)看是絕佳的愛情，好吧，在世人眼里，來(lái)路不明的費(fèi)爾明娜怎么會(huì)襯得上完美的烏爾比諾？當(dāng)然，時(shí)間證明了費(fèi)米娜和烏爾比諾實(shí)是上是平等的，沒有人比他們更糟。

烏爾比諾的死為費(fèi)米娜和佛羅倫薩提供了一個(gè)重聚的機(jī)會(huì)。雖然兩人也都已經(jīng)老了，但阿里薩的熱情不變，雖然他聲稱最愛的是費(fèi)爾明娜，但其實(shí)在等待的過(guò)程中，他也有很多情人，其中也有很多甚得他喜愛，只能說(shuō)，他能夠保證心靈的自由，卻逃不出情欲的控制。最后，他終新審視了自己對(duì)費(fèi)米娜的熱情，以另一種溫柔的態(tài)度對(duì)待費(fèi)米娜，終于走到了一起。

看完全文之后，我對(duì)費(fèi)爾明娜的印象比較深刻，她敢愛敢恨，雖然在與烏爾比諾的婚姻里有過(guò)挫敗，但整體看來(lái)，她的驕傲不服輸，是她一生不變的性格，她在感情事上處理得干凈利落，雖然對(duì)阿里薩的愧疚深藏于心底。

而烏爾比諾對(duì)費(fèi)米娜的愛主要是因?yàn)樗娜撕芎?，她的美貌，她的能力，所以他愛她，她的愛，基于?duì)家庭的責(zé)任，基于費(fèi)米娜是他的妻子。在幾十年的婚姻里，他有過(guò)一次短暫的脫軌，這次脫軌可能就是所謂不計(jì)較對(duì)方是怎么樣的人、擁有什么家境等等附加值，會(huì)心一擊，命運(yùn)的愛。但這份愛也是對(duì)家人的背叛，他最終放棄了。

如果沒有這段愛情的出軌，我會(huì)覺得烏爾比諾的刻畫并不深刻，但這血肉之軀我無(wú)法認(rèn)同。

最讓我無(wú)法認(rèn)可的角色還是阿里薩。在與費(fèi)爾明娜長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的糾纏中，他一邊說(shuō)著最愛的是費(fèi)爾明娜，一邊又十分貪戀情欲的歡愉，雖然他對(duì)費(fèi)爾明娜的深情矢志不渝，連意識(shí)到自己可能沒辦法等到烏爾比諾先死之時(shí)，都為自己無(wú)法為愛而死而痛苦，但身心真的能夠分開嗎？就算可以，那阿里薩的心也分成了好幾瓣，最大的那份當(dāng)然是烏爾明娜所占據(jù)，但其他的也分屬給太多情人了。

但其實(shí)，愛是什么呢？

有人視如珍寶

有人棄如敞履

反正，蕓蕓眾生也不差你一個(gè)

愛情觀后感 篇4

馬爾克斯曾在自述中談起，霍亂的創(chuàng)作靈感來(lái)源于一則新聞，描述得是一對(duì)老人每年都會(huì)相約去一個(gè)地方度假，享受完短暫的私會(huì)后再回到各自的家庭。如此行為持續(xù)了40年，他們對(duì)于家庭和情人表現(xiàn)出了令人肅然起敬的忠貞不渝。

而實(shí)際上《霍亂》開頭描寫阿里薩苦追費(fèi)爾米娜無(wú)果，正是基于馬爾克斯父母年輕時(shí)的戀愛經(jīng)歷。那是一段令人神往的美妙愛情，但馬爾克斯在小說(shuō)里給這對(duì)年輕人當(dāng)頭一棒，狠狠地拆散了他們。

他給費(fèi)爾米娜安排了一個(gè)幸福的歸宿，那是她應(yīng)得的。她是如此美麗而聰明且理智的姑娘，嫁給烏爾比諾醫(yī)生無(wú)疑是非常理性的決定。他們的婚姻無(wú)疑是幸福美滿的，盡管婚后的生活不像年輕時(shí)和阿里薩在一起的時(shí)候那么激情狂熱，烏爾比諾醫(yī)生明顯有些馬爾克斯父親的影子。

也就是說(shuō)，馬爾克斯將其父母的愛情故事分拆成了兩個(gè)部分，婚前熱戀如費(fèi)爾米娜和阿里薩，婚后生活如她和烏爾比諾醫(yī)生。費(fèi)爾米娜這個(gè)聰明而幸運(yùn)的女人，一生得遇兩個(gè)深愛她的男人，從年輕貌美至老年色衰。

有人說(shuō)馬爾克斯在《霍亂》中講述了各種各樣的愛情，其實(shí)在我看來(lái)，他是把人生不同階段愛情該有的樣子描繪得淋漓盡致。

愛情觀后感 篇5

一般來(lái)說(shuō)，大多數(shù)的HR都想看一個(gè)簡(jiǎn)潔的簡(jiǎn)歷，沒有大量無(wú)關(guān)的信息，有重要信息言簡(jiǎn)意賅。他們只需要花幾秒鐘就可以瀏覽到簡(jiǎn)歷的重要信息。所以，一份簡(jiǎn)歷越簡(jiǎn)潔，更容易被HR看到。

一、過(guò)長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷為什么不被HR喜歡？

有時(shí)候求職者會(huì)貪多求全，寫經(jīng)歷時(shí)故事性地羅列，事無(wú)巨細(xì)都和HR匯報(bào)，反而讓HR搞不清楚求職者想要表達(dá)什么，只會(huì)讓HR認(rèn)為這是一個(gè)思維紊亂的求職者。

HR的時(shí)間有限，如果簡(jiǎn)歷過(guò)長(zhǎng)或是重點(diǎn)不突出，HR一般無(wú)法耐心看下去。但有些求職者簡(jiǎn)潔過(guò)度、惜字如金，甚至一句話描述工作經(jīng)歷，不能從過(guò)往工作經(jīng)歷中體現(xiàn)出自己的價(jià)值，這也不行。

簡(jiǎn)歷需要美化，但絕不是提倡簡(jiǎn)歷注水。真實(shí)是簡(jiǎn)歷最可貴的原則，也關(guān)乎你的職業(yè)可信度。任何加工、編造出來(lái)的內(nèi)容都無(wú)異于一杯苦酒，最終將它們一飲而盡的人只能是你自己。

二、如何才能寫好一頁(yè)紙簡(jiǎn)歷呢？

（1）確保你在簡(jiǎn)歷上寫的都是和工作相關(guān)的，具體到你的用詞。因?yàn)樵S多HR使用申請(qǐng)人跟蹤系統(tǒng)篩選求職材料，嘗試從你的簡(jiǎn)歷中使用關(guān)鍵詞。這會(huì)增加你通過(guò)第一輪簡(jiǎn)歷審查的機(jī)會(huì)。

（2）列出你的責(zé)任和你的詳細(xì)成就。你的記錄庫(kù)可能多達(dá)三或四頁(yè)。嘗試加入哪些幫助你勝任每個(gè)角色的不同系列的技能。

（3）分析每一個(gè)你在考慮的工作，重復(fù)描述最接近那些在這份工作要求的部分。在你的簡(jiǎn)歷里，把最相關(guān)的表述拼湊成一個(gè)短的，目標(biāo)版本簡(jiǎn)歷。

（4）使用項(xiàng)目符號(hào)列表和保持你的工作描述簡(jiǎn)潔。專注于你的成就，而不是你的日常職責(zé)。

（5）刪除所有多余的年份。即使你是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的候選人，在簡(jiǎn)歷上你應(yīng)該包括不超過(guò)10或的經(jīng)驗(yàn)。

（6）削減教育部分。你不需要包括高中教育或繼續(xù)教育類，除非它提高了你的候選可能。

三、除了以上的技巧之外，你要還知道簡(jiǎn)歷主要的內(nèi)容如下！

HR是要找到一個(gè)適合這個(gè)崗位的人，并不需要知道你是一個(gè)十項(xiàng)全能的人，所以求職意向的明確性與針對(duì)性很重要。一份簡(jiǎn)歷最重要的是匹配，是否匹配是由你的背景/經(jīng)歷/經(jīng)驗(yàn)/技能和崗位需求決定的，而能夠準(zhǔn)確、有效地傳達(dá)出去你的高匹配度就是一份高質(zhì)量的簡(jiǎn)歷。

找工作前的準(zhǔn)備工作要做好，第一步應(yīng)該是全面地分析自己，比如自己目前的職業(yè)瓶頸是什么、在職場(chǎng)上的專業(yè)優(yōu)勢(shì)在哪里、自己的性格特點(diǎn)是什么。分析你的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特價(jià)值，只有對(duì)自己有一個(gè)清楚的認(rèn)知，才能夠找到合適自己的工作。

一定要把包含數(shù)字或百分比的陳述用量化方式表達(dá)出來(lái)，數(shù)字的使用讓你的工作顯得具體而真實(shí)，有助于為潛在的雇主以易于評(píng)估的方式突顯你的貢獻(xiàn)和成就。舉個(gè)栗子：管理1000萬(wàn)美元的預(yù)算；為公司節(jié)省約30%的成本；一個(gè)月內(nèi)完成5筆訂單……你平凡無(wú)奇的工作經(jīng)歷，因?yàn)閿?shù)字而顯得格外閃耀！

把一段簡(jiǎn)單的經(jīng)歷寫得豐富絕不是糊弄人的'文字游戲，而是需要通過(guò)你的闡釋突出你的職業(yè)素質(zhì)。專業(yè)簡(jiǎn)歷顧問將以招聘官視角為出發(fā)點(diǎn)，幫你將簡(jiǎn)歷中關(guān)鍵信息有層次、有邏輯地呈現(xiàn)出來(lái)。

企業(yè)的HR希望看到的不是你做過(guò)什么，而是你會(huì)什么和你做過(guò)的事情給公司帶來(lái)什么價(jià)值。在撰寫簡(jiǎn)歷前，了解這個(gè)崗位的相關(guān)信息，想明白HR想招具備哪些素質(zhì)的人，你才能切中對(duì)方痛點(diǎn)，直擊要害；你才能讓你的簡(jiǎn)歷字里行間都藏著這樣的潛臺(tái)詞——“快，別看了，就是我，我就是最合適的人。選我，就是我！”

招聘方通過(guò)招聘頁(yè)面收集簡(jiǎn)歷，并對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行初步篩選，一定會(huì)用到關(guān)鍵詞檢索。所以你的簡(jiǎn)歷中必須要讓擬應(yīng)聘的崗位的關(guān)鍵詞高頻出現(xiàn)。如何確定這些高頻詞？一個(gè)簡(jiǎn)單的辦法就是找?guī)准倚袠I(yè)標(biāo)桿企業(yè)相關(guān)崗位的招聘啟事，提煉出他們的崗位職位職責(zé)、崗位要求的關(guān)鍵詞。這樣用人單位在搜索時(shí)，你的簡(jiǎn)歷被搜到的概率自然大大提高。

工作經(jīng)歷需要按倒敘來(lái)寫，將最近的一份工作經(jīng)歷寫在前面，其他的按倒敘排列。工作經(jīng)歷和項(xiàng)目經(jīng)歷要寫得詳細(xì)具體，自己曾經(jīng)負(fù)責(zé)哪些工作，獲得過(guò)哪些具體成果，完成KPI情況等，有特別好的作品一定要附上鏈接。

簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)和排版不僅關(guān)系到簡(jiǎn)歷的顏值，還顯示了你的態(tài)度問題。排版的目的是讓閱讀更簡(jiǎn)單，更舒服，但是對(duì)一些不是專業(yè)學(xué)設(shè)計(jì)的人來(lái)說(shuō)可是一個(gè)難題，很容易做得很花哨。專業(yè)簡(jiǎn)歷顧問會(huì)幫你將簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)得更具設(shè)計(jì)感，更美觀大方，將簡(jiǎn)歷變身成一塊漂亮的敲門磚。

愛情觀后感 篇6

HR關(guān)注簡(jiǎn)歷的時(shí)候，也會(huì)因?yàn)檎衅嘎毼徊煌P(guān)注的側(cè)重點(diǎn)也不同，如果你恰好屬于其中一種人群，就要著重注意簡(jiǎn)歷中的相關(guān)部分了。楊小姐介紹，因?yàn)椴煌穆毼粚?duì)人員的素質(zhì)要求是不一樣的。她說(shuō)：“比如對(duì)專業(yè)技術(shù)方面的管理人員，我對(duì)其知識(shí)背景、管理背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等都會(huì)關(guān)注，而對(duì)于一個(gè)普通的專業(yè)技術(shù)人員我可能更多關(guān)注的是他的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，其次是他的.知識(shí)背景。有些特殊職位還會(huì)特別關(guān)注應(yīng)聘者的性格特點(diǎn)等?！?/p>

趙復(fù)成說(shuō)：“對(duì)大學(xué)生和有經(jīng)驗(yàn)的人關(guān)注點(diǎn)也不同，大學(xué)生的成績(jī)雖然不是重點(diǎn)，但也是HR考查學(xué)生是否有學(xué)習(xí)能力，對(duì)工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度是否認(rèn)真的重要依據(jù)。學(xué)歷也是考查大學(xué)生的一個(gè)關(guān)鍵，而對(duì)于實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)只要有就可以，不用多也不能雜，要做到適度。對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)工作的公司和從事的職務(wù)，包括工作業(yè)績(jī)都是考查重點(diǎn)?！?/p>

細(xì)節(jié)反映態(tài)度，態(tài)度決定一切，一些不被注意的細(xì)節(jié)往往會(huì)直接斷送求職者的前程。趙復(fù)成說(shuō)，有些簡(jiǎn)歷連性別和聯(lián)系方式都沒有，這雖然是一些小的細(xì)節(jié)，但反映了求職者的認(rèn)真程度和做事情的專心程度。而一些錯(cuò)字和病句，雖然不是很重要，但起碼在說(shuō)明求職者不夠重視的同時(shí)，也反映其文字能力不是很強(qiáng)。楊小姐表示有的應(yīng)聘人員的簡(jiǎn)歷對(duì)自己工作經(jīng)歷的時(shí)間編排無(wú)次序，反映了應(yīng)聘者在日常工作中的條理性較差和工作不夠細(xì)致。有的求職簡(jiǎn)歷中時(shí)間上出現(xiàn)重復(fù)或交叉，這會(huì)讓人對(duì)簡(jiǎn)歷的真實(shí)性持懷疑態(tài)度，這些都有可能直接導(dǎo)致簡(jiǎn)歷無(wú)法通過(guò)“海選”。

另外，簡(jiǎn)單明了的簡(jiǎn)歷一般來(lái)說(shuō)容易通過(guò)，能讓讀到它的人感覺清楚明了，不復(fù)雜不麻煩。趙復(fù)成認(rèn)為一頁(yè)紙的簡(jiǎn)歷是HR最希望看到的，而最多再加上“英文版”達(dá)到兩頁(yè)紙。

愛情觀后感 篇7

“……她上了年紀(jì)，心有余而力不足，怎樣也跑不動(dòng)，她像瘋子似的叫喊著，不知道在枝繁葉茂的芒果樹下發(fā)生了什么事。當(dāng)她看到丈夫仰面躺在泥地上時(shí)，她的心幾乎從胸口跳了出來(lái)。他奄奄一息，仍在抵抗死亡的最后一擊，等待著她到來(lái)。

他終于在人群的混亂中認(rèn)出了她，眼里含著最后一滴痛苦的淚水。他最后看了她一眼，在他們共同生活的半個(gè)世紀(jì)中，她從來(lái)沒有看到過(guò)他的目光如此明亮，如此悲傷，如此充滿感激之情，他用盡最后的力氣對(duì)她說(shuō)：“只有上帝才能知道我有多么愛你。

” ……”

“……船長(zhǎng)看了一下費(fèi)爾米納，在她的睫毛上看到了初霜的閃光。然后我又看了阿里扎一眼，看到了他不可戰(zhàn)勝的自制力和勇敢的愛。于是，終于領(lǐng)悟到了生命跟死亡相比，前者才是無(wú)限的這一真諦，這是船長(zhǎng)大吃一驚。

“你認(rèn)為我們這樣瞎扯淡的未來(lái)去去可以繼續(xù)道何時(shí)？”他問。

阿里扎早在53年7個(gè)月11個(gè)日夜前就準(zhǔn)備好了答案。

“永生永世！”他說(shuō)。”

這是這本書的結(jié)尾。我想我可以在腦海中清晰地勾勒出這些情節(jié)，從古老的背景圖案到人物的外表和動(dòng)作，再到人物的眼神和聲音。兩位老人的話不會(huì)不在生活在這個(gè)物質(zhì)與浮躁的社會(huì)的我們的內(nèi)心深處激起久久不息的漣漪，哀傷的**都能使路人駐足聆聽，這有血有肉的情節(jié)怎么能不催人遐想。每個(gè)人都渴望真正的愛情，也幾乎每個(gè)人都在苦苦尋找或緬懷真正的愛情，現(xiàn)在青年團(tuán)體中大多數(shù)戀情更多的是應(yīng)對(duì)寂寞的需求或眼神引起荷爾蒙短暫的加速分泌。

已經(jīng)大學(xué)的我面對(duì)不長(zhǎng)不短的未來(lái)從沒想過(guò)會(huì)有什么至死不渝的愛情發(fā)生在我身上，麻煩事兒別太多就足夠了。

費(fèi)爾米納（《霍》的女主角）是幸運(yùn)的，幸運(yùn)得快要使人嫉妒了，有兩個(gè)成功的男人一同愛著她從半個(gè)世紀(jì)到永遠(yuǎn)，但她又是不幸的，因?yàn)閮蓚€(gè)男人都在同一件事上背叛了她。她在丈夫死后才知道丈夫與好友私通，而另一位在等待她的半個(gè)多世紀(jì)里都沉浸在與各色女人的**中，甚至動(dòng)情，只是不及她而已。但她總是令人羨慕的。

兩位男人的背叛是我無(wú)法理解的，雨果不是就給他的夫人寫了一輩子的情書嗎。

半個(gè)世紀(jì)的滄桑在指間掠過(guò)，我又一次清晰的感受到光陰如梭，照鏡子仿佛就想象得出自己老了的樣子，可能是因?yàn)椤痘簟分斜缺冉允堑拈L(zhǎng)段敘述和排比，充斥著一種歲月沉積的宿命感和滄桑味道。例如阿里薩突然發(fā)覺時(shí)光逝去的文段：

“十二月的一個(gè)星期日，當(dāng)墓地的玫瑰叢已經(jīng)戰(zhàn)勝了修枝的大剪子，幾只燕子停在為通電燈而剛剛架起的電線上時(shí)，他暮然間發(fā)現(xiàn)，母親去世后竟已過(guò)去了這么多年，距離奧林皮亞蘇萊塔被殺，則過(guò)去了更多年，而距離那個(gè)遙遠(yuǎn)的十二月下午，費(fèi)爾明娜達(dá)薩給他回信說(shuō)‘可以’，并說(shuō)‘會(huì)永遠(yuǎn)愛他’，更不知已經(jīng)流逝了多少歲月”

“看見燕子停在電線的那個(gè)下午，他從最久遠(yuǎn)的記憶開始回顧自己的過(guò)往，回顧了一樁樁獵艷的情事，回顧了為爬上發(fā)號(hào)施令的位置曾躍過(guò)的無(wú)數(shù)處暗礁，以及種種數(shù)不清的往事，而這一切皆由他那刻骨的決心而起：他誓要讓費(fèi)爾明娜達(dá)薩屬于他，而他也屬于她，這個(gè)決心高于一切，所向披靡。但直到這一刻，他才發(fā)現(xiàn)自己的生命幾乎已經(jīng)過(guò)去了。

五臟六腑的一陣寒戰(zhàn)傳遍他的全身，他眼前一黑，不由得送掉了手中的園藝工具，靠在墓地的圍墻上，這才沒有因衰老的第一次打擊而倒下。”

我無(wú)法感受到古言歲月不饒人的無(wú)奈，也體會(huì)不了阿里薩對(duì)年老去世的恐懼，我想是因?yàn)樗麄冇凶约何赐瓿傻址挪幌碌氖虑榘?。有時(shí)候我們會(huì)突然的發(fā)現(xiàn)歲月留在我們身上的印記，不會(huì)像童年時(shí)候那般忽視熾熱的陽(yáng)光，自己照鏡子的時(shí)候或看著周圍同伴的臉會(huì)突然聯(lián)想到他老了的樣子，書中也有這樣一句“許多年后，阿里薩對(duì)鏡子梳頭時(shí)發(fā)現(xiàn)了這種相似之處，也只有在那個(gè)時(shí)候他才明白，一個(gè)人最初和父親想象之日，也就是他開始衰老之時(shí)?！毕胂胍膊粺o(wú)道理。

我想到了自己的未來(lái)，我該以怎樣的過(guò)程走完我的一生，年老時(shí)我會(huì)怎樣回憶我的從現(xiàn)在起還能改變的未來(lái)。這讓我想起了那首詩(shī)，目標(biāo)是燈和路。這是一首非常鼓舞人心的詩(shī)

馬爾克斯在這場(chǎng)橫亙了半個(gè)世紀(jì)的愛情中傾訴了一位智者豐富的人生閱歷和愛情理解，絕大部分的情感是細(xì)微綿長(zhǎng)，波瀾不驚，卻在時(shí)光流逝中積累著痛苦和力量，而到阿里薩顯露勇氣，堅(jiān)定愛情時(shí)，就堅(jiān)定到永生永世。一切徐徐道來(lái)，有著歷盡世事的平靜，要知道這場(chǎng)貫穿了五十三年七個(gè)月零十一天的愛情，歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的歲月，對(duì)愛情，對(duì)世界都做出了一定的詮釋。

書中的名句有：“我對(duì)死亡感到唯一的痛苦，是沒能為愛而死?！比松鷳?yīng)真愛過(guò)才不遺憾。

在真愛之下梁思成確是比阿里薩幸運(yùn)多了，林微因?qū)α核汲烧f(shuō)過(guò)“你給了我生命之中不能承受之重，我將用我一生的行動(dòng)來(lái)回答你。”

愛情觀后感 篇8

當(dāng)我十四歲時(shí)我怎么看《霍亂時(shí)期的愛情》

“多年以后，當(dāng)他試圖回憶那個(gè)被詩(shī)歌的魔力理想化了的原本的模樣時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法將她從昔日那些支離破碎的黃昏中分離出來(lái)。即是在他急于等待她的第一個(gè)回答的日子里，在他靜靜地看著她卻不敢讓她知到的日子里，他所看到的只是她在下午兩點(diǎn)的陽(yáng)光下和杏花的微弱輪廓。無(wú)論季節(jié)如何變化，景色總是停留在四月。”

《霍亂時(shí)期的愛情》從這段話開始打動(dòng)我。

弗洛倫蒂諾·阿里薩第一次見到費(fèi)米娜·達(dá)薩時(shí)，他只有十九歲，而她只有十五歲。他們唯一能在一起的時(shí)間是弗洛倫蒂諾坐在她對(duì)面的長(zhǎng)凳上，手里拿著一本書讀著她下午的書。他們對(duì)彼此的印象只是在綠澀歲月里的一個(gè)清晰輪廓。透過(guò)五顏六色的杏花和溫暖的眼睛，他們?cè)谛睦锵牖ハ胂蟆?/p>

這便是這場(chǎng)半個(gè)多世紀(jì)三角戀的開始。

一很多人說(shuō)費(fèi)爾明娜很幸運(yùn)，因?yàn)樗偸潜粣壑?。也有人說(shuō)她很不幸，因?yàn)槟贻p時(shí)和弗洛倫蒂諾被拆散，嫁給了一個(gè)自己一點(diǎn)也不愛的烏爾比諾一生，他們之間剛剛有了愛他就死了，而最后能和愛的人相守時(shí)已經(jīng)鶴發(fā)雞皮，曾經(jīng)的纖纖玉體早已不再。

十五歲。她是個(gè)早熟的女孩，她那鹿一般的傲慢吸引了弗洛倫蒂諾。她對(duì)這個(gè)每天都經(jīng)過(guò)她的人感到好奇。

這是倍受嚴(yán)格管教的她第一次感覺到愛情的美好。她一位他是一個(gè)英俊的男人，他深邃的眼睛，優(yōu)雅的下巴，強(qiáng)壯的手指，愛情開始萌芽，她愛上了佛洛倫薩。所謂的愛情不過(guò)是普通的通信而已。從遠(yuǎn)處難得一瞥，她更多的幸福在于她寫信的日子。

對(duì)她來(lái)說(shuō)，弗洛倫蒂諾是一次開啟愛之門的冒險(xiǎn)。懵懵懂懂的她沉迷于自己的想象。所以即使弗洛倫蒂諾求婚，即是在信中，她也同意了。

她覺得新鮮，刺激，好玩。她以為自己很愛他。

而有一天，她真正近距離看到了他，就在自己面前，不過(guò)是一個(gè)穿著簡(jiǎn)樸會(huì)寫點(diǎn)文縐縐的情詩(shī)的男人——甚至都算不上——的時(shí)候，她徹底失望了。

“她回過(guò)頭，在距離和自己的雙眼兩拃遠(yuǎn)的地方，她看見了他那冰冷的眼睛、青紫色的面龐和因愛情的恐懼而變得僵硬的嘴唇。他離她很近，就像他出生時(shí)在人群中看到的那樣。但與當(dāng)時(shí)不同的是，她沒有感受到愛情的震撼，而是陷入了失望的深淵。

在那一瞬間，她恍然大悟，原來(lái)自己對(duì)自己撒了一個(gè)彌天大謊。她驚慌地自問，怎么會(huì)如此殘酷滴讓那樣一個(gè)幻影在自己的心間占據(jù)了那么長(zhǎng)時(shí)間?！?/p>

就這樣，這場(chǎng)幻夢(mèng)般的愛情以費(fèi)爾明娜的驟然驚醒暫時(shí)告終。

二這時(shí)不得不提一下費(fèi)爾明娜的父親洛倫索·達(dá)薩。

雖然他很有錢，把女兒養(yǎng)得像個(gè)公主，但他畢竟只是個(gè)賣騾子的人。他的眼里只有升官發(fā)財(cái)，所以絕對(duì)不允許自己唯一的女兒嫁給一個(gè)小小的電報(bào)員。

這時(shí)候胡維納爾·烏爾比諾一生出現(xiàn)了。他二十八歲，儀表堂堂，文質(zhì)彬彬，知識(shí)淵博，而且還彈得一手好鋼琴。但對(duì)洛倫佐·達(dá)薩來(lái)說(shuō)，他最喜歡的是他的富裕家庭。

烏爾比諾·德拉卡列家族在當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名。他們家族世代居住在卡薩爾多羅侯爵，以其名字而聞名。

但費(fèi)爾明娜卻完全看不上他，不僅僅是因?yàn)椴幌矚g，更多的是她高傲的性格使她認(rèn)為胡維納爾·烏爾比諾一生是父親的同伙。她生性叛逆，更討厭這樣的人。她討厭別人操縱她。但最終她帶著所有的恐懼嫁給了這個(gè)看起來(lái)完美的醫(yī)生。

他們兩個(gè)沒有任何愛情。費(fèi)爾明娜對(duì)他只有恐懼，而胡維納爾對(duì)她只有尊敬，并無(wú)愛情。

“他心里明白，自己并不愛她。她結(jié)婚是因?yàn)樗矚g自己的驕傲、認(rèn)真、堅(jiān)強(qiáng)，還有一點(diǎn)自己的虛榮心，但當(dāng)她第一次吻他時(shí)，他確信沒有任何障礙阻止他們建立完美的愛情?！?/p>

這就是開始。他們的愛情并不是一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái)的，因?yàn)樗麄冎挥忻墼虏庞袗矍?。甜蜜得抑或是平淡的，他們之間始終沒有。

他們過(guò)得很幸福，互相懷著感激，責(zé)任，體諒，謙讓，照顧甚至尊敬，它幾乎等同于愛情，但它終究不是。他們的生活非常平淡，像白開水。胡維納爾當(dāng)醫(yī)生掙錢養(yǎng)家，費(fèi)爾明娜每日在家照顧孩子，打理家務(wù)，時(shí)常和婆婆拌嘴。

畢竟，她來(lái)自一個(gè)商人的家。即使她讀過(guò)書，也常常被婆婆看不起，認(rèn)為不夠體面。在卡薩爾多羅侯爵的豪宅里，沒有人真正愛她，這讓她深深地感受到了自己的不幸。但她沒辦法。她還得做飯，接孩子，做床單等等，這讓她完全失去了愛他的能力。

就算有的話，也早已被這種喘不過(guò)氣來(lái)的無(wú)盡黑暗生活所吞沒。

但時(shí)間打敗一切。當(dāng)她意識(shí)到自己的掙扎毫無(wú)意義時(shí)，她選擇了服從，因?yàn)樵谶@里，連她丈夫都不會(huì)為他說(shuō)一句話。他們的生活接近無(wú)聲的爭(zhēng)吵，每一次行動(dòng)都表達(dá)了他們對(duì)彼此的不滿。

她堅(jiān)持獨(dú)立思考，并常常用一句話來(lái)詮釋自己：

“讓扇子見鬼去吧，現(xiàn)在已經(jīng)是微風(fēng)的季節(jié)了?！?/p>

但哈維納爾甚至沒有做出任何努力來(lái)改善他們夫妻之間的矛盾。他認(rèn)為這源于婚姻本身的本質(zhì)：一個(gè)只有上帝無(wú)限仁慈才能存在的荒謬發(fā)明。兩個(gè)幾乎完全互不了解的人，沒有任何血緣關(guān)系，性格不同，文化不同，甚至性別都不同，卻突然間不得不承諾生活在一起，睡在同一張床上，分享彼此也許注定有分歧的命運(yùn)，這一切本身就是完全違背科學(xué)的。

在醫(yī)生眼里，婚姻和愛情是兩碼事。雖然大多數(shù)人把他們混為一談。劉易陽(yáng)說(shuō)過(guò)：

“細(xì)節(jié)打敗愛情?！焙螞r他們根本就沒有愛情?；橐鲋皇且环N契約，把兩個(gè)人聯(lián)系在一起，每個(gè)人扮演自己的角色，這個(gè)機(jī)制才可以正常運(yùn)行。

他說(shuō)：“婚姻的問題在于，它終結(jié)于每晚做愛之后，卻在第二天早餐之前又必須重新建立起來(lái)?！?/p>

盡管他們實(shí)際上有多么不相愛，但在外人面前，他們必須裝出一副幸福的樣子。這甚至都不是商量過(guò)的，因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為讓別人看到自己幸福是一種勝利。這是兩個(gè)強(qiáng)勢(shì)的人。

對(duì)此，費(fèi)爾明娜簡(jiǎn)單地說(shuō)：“社交生活的關(guān)鍵在于學(xué)會(huì)控制恐懼，夫妻生活的關(guān)鍵在于學(xué)會(huì)控制厭惡。”

再后來(lái)，在他們都已進(jìn)入中年時(shí)，他們的生活才呈現(xiàn)出和諧幸福的一面，至少家里的氣氛不再那么陰沉。

有一次，他剛嘗了一口甘菊茶，便把它推到遠(yuǎn)處，只說(shuō)了一句：“這玩意兒有股窗戶味兒?！彼团蛡兌即蟪砸惑@，因?yàn)檎l(shuí)也沒聽說(shuō)過(guò)有人喝過(guò)水煮窗戶，她們嘗了嘗那壺茶，想弄明白是怎么回事，結(jié)果，還真有股窗戶味兒。

他是個(gè)完美丈夫：從不會(huì)撿起地上的任何東西，也從不關(guān)燈，不關(guān)門。黑暗的清晨，如果他發(fā)現(xiàn)衣服上缺了一顆扣子，她便會(huì)聽見他說(shuō)：

“男人需要兩個(gè)妻子，一個(gè)用來(lái)愛，另一個(gè)用來(lái)釘扣子?！泵刻欤?dāng)他喝第一口咖啡，喝第一勺冒著熱氣的湯時(shí)，都要發(fā)出一聲撕心裂肺的號(hào)叫，大家已經(jīng)對(duì)此不感到害怕了，接著他會(huì)長(zhǎng)嘆一聲：“等我有一天離開了這個(gè)家，你們要明白，那是因?yàn)檫@種燙嘴的日子我過(guò)夠了。

”我不得不承認(rèn)這一段文字我看一遍樂一遍。這時(shí)他們已經(jīng)學(xué)會(huì)用輕松的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見，不像過(guò)去那樣冷戰(zhàn)或者直接吵架。

然而費(fèi)爾明娜始終沒有忘記過(guò)弗洛倫蒂諾。她常常回憶起他，在夢(mèng)中，或者在下雨天。但她相信那并非是對(duì)愛的回憶，也不是后悔的回憶，而是對(duì)一個(gè)曾使她淚水連連的痛苦形象的回憶。

在他們結(jié)婚將近三十年時(shí)，他們終于徹底互相了解。他們一起克服日常生活的誤解，頃刻結(jié)下的怨恨，相互間的無(wú)理取鬧，以及夫唱婦隨的那種神話般的榮耀之光。

三“我對(duì)死亡感到唯一的痛苦，是沒能為愛而死?！?/p>

弗洛倫蒂諾是一個(gè)復(fù)雜的人。然而他所做的一切原因都是那樣簡(jiǎn)單——為了得到費(fèi)爾明娜·達(dá)薩。

十九歲那年在窗前的驚鴻一瞥，那個(gè)高傲而清秀的女子讓他魂?duì)繅?mèng)縈了一生。

年輕時(shí)候的他極具文采，喜歡讀情詩(shī)，連公文報(bào)告都會(huì)無(wú)意識(shí)地寫出韻腳。他深愛費(fèi)爾明娜，即使在她早已不再愛他（如果曾經(jīng)有過(guò)的話），他還是一如既往地愛她。她已結(jié)婚生子，有了自己的生活，這在現(xiàn)實(shí)生活中任何人一個(gè)人都極有可能死心，然后結(jié)婚，但他沒有。

他為了解除對(duì)費(fèi)爾明娜孤寂而痛苦的綿綿思念，放蕩終生。他有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)情婦，每個(gè)人都帶給了他不同的意義。那些人大多都很愛他，然而他卻從來(lái)沒愛過(guò)她們。

他也從未對(duì)任何人提過(guò)費(fèi)爾明娜，如若他人提起，只是假裝自己和她不熟。

他很自私，因?yàn)樗辉杆魅s不肯付出。

他的童貞被拿撒勒的寡婦奪走。在他剛剛失去費(fèi)爾明娜的愛的時(shí)候，他對(duì)一切世俗的愛都不感興趣。拿撒勒的寡婦是一個(gè)代稱，因?yàn)樗踔敛恢浪拿帧?/p>

她的丈夫背叛了她，而后又因某種原因死去。而她說(shuō)：“我很幸福，因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在我才十分肯定地知道，他不在家時(shí)到底在哪兒。

”是她讓他發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己對(duì)費(fèi)爾明娜的愛和思念，可以用世俗的交歡來(lái)緩解。

漸漸地，他越來(lái)越放縱，但仍然深信有一天胡維納爾醫(yī)生會(huì)死掉，那時(shí)候他將一定會(huì)得到費(fèi)爾明娜。那是一種無(wú)理由的信念，讓他終身不娶，終身放蕩。他為了她早早地裝修好自己的房子，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備迎接費(fèi)爾明娜搬過(guò)來(lái)。

他雖然偷情，但是保密工作一直做得很好，為了避免傳言傳到費(fèi)爾明娜耳中，為了讓她相信他那忠貞不渝的愛情。

他肉體上不忠，心靈上卻死心塌地；不停地努力擺脫自己所受的奴役，卻又從不讓自己的背叛給他帶去痛苦。

他一直堅(jiān)持寫詩(shī)，不是為了獲獎(jiǎng)，只是為了看到他心愛的費(fèi)爾明娜在臺(tái)上宣讀獲獎(jiǎng)名單，年復(fù)一年，費(fèi)爾明娜的身姿早不如當(dāng)年那般美麗，然而在他眼中依然是那么完美。在詩(shī)歌比賽上他認(rèn)識(shí)了一位女詩(shī)人，叫做薩拉·諾列加。他們有著一樣的文學(xué)品味，甚至作者暗示的頗為相似的人生經(jīng)歷。

她是唯一一個(gè)知道他愛著費(fèi)爾明娜的人，并且是她自己看出來(lái)的。

她說(shuō)：“愛情，首先是一種本能。要么生下來(lái)就會(huì)，要么永遠(yuǎn)不會(huì)。”

在弗洛倫蒂諾為愛情到底是什么而困擾時(shí)，她平靜地說(shuō)：“凡赤身裸體干的事都是愛。靈魂之愛在腰部以上，肉體之愛在腰部以下?！?/p>

為了讓她過(guò)上富裕的生活，他轉(zhuǎn)行成了一家航運(yùn)公司的職員，憑借著親戚關(guān)系和一位從未和他上過(guò)床的女人的幫助，他坐上了董事長(zhǎng)的椅子。然而那時(shí)候他已經(jīng)步入老年，心中開始恐懼。他的頭發(fā)開始漸漸稀疏，牙齒開始松動(dòng)，再后來(lái)，假牙配了一副又一副。

但他依舊放蕩不羈，八十多歲的他最后一個(gè)情婦是一個(gè)年僅十四歲的女孩，她叫阿美利加·維庫(kù)尼亞。她和費(fèi)爾明娜是何等相似，使早已衰老的弗洛倫蒂諾一下子又回到十九歲那些下午，十四歲的費(fèi)爾明娜小母鹿般的走路姿勢(shì)。

任時(shí)光匆匆流去，從此我愛上的人都很像你。

這句話很新潮，但我沒覺得用在這里有什么不妥。

他一直在等待，等待胡維納爾·烏爾比諾死亡的那一天，等待向費(fèi)爾明娜·達(dá)薩宣告自己堅(jiān)貞不渝的愛情的那一天，等待他們兩個(gè)能夠結(jié)合的那一天。

那一天終于到來(lái)。那時(shí)，她和他都已老去。

四其實(shí)我最后合上本書的時(shí)候不禁苦笑。

馬爾克斯的諷刺啊，太耐人尋味。

最后的他終于得到了她，依舊是在船上。那個(gè)費(fèi)爾明娜和胡維納爾最甜蜜的地方。那個(gè)弗洛倫蒂諾最初用來(lái)消除痛苦的地方。

我認(rèn)為費(fèi)爾明娜之所以會(huì)被她打動(dòng)，不完全是因?yàn)樗恢庇X得自己有愧于她。更重要的是，他早已不像年輕時(shí)那樣張口閉口兒女情長(zhǎng)。他給她寫信，敘述自己對(duì)于生命的看法，安撫她失去丈夫以后孤寂的心。

然而他的成熟，他的睿智不能不說(shuō)是幾十年來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)情婦帶給他的。

愛情觀后感 篇9

第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇

第一篇：1980年代的愛情讀后感第二篇：馬不停蹄的憂傷——**《1980年代的愛情》讀后感第三篇：

《1980年代的愛情》讀后感第四篇：《再見1980年代》讀后感第五篇：風(fēng)景與審美———1980年代**特質(zhì)再**

1980年代的愛情讀后感

《1980年代的愛情》的“代序”寫道，這是一本在文字的靈動(dòng)性上可以媲美《圍城》的**。作者野夫是一個(gè)有著豐富生活經(jīng)驗(yàn)的人，他受過(guò)教育，被囚禁。在我看來(lái)，他也是一個(gè)叛逆感很強(qiáng)的人。

一開始，我只是好奇這本書的主題。80年代的愛情是什么？

**是一則“雯”和“雨波”的愛情故事。最開篇，大學(xué)生“雨波”被分配到鄉(xiāng)間當(dāng)村干部，在小鎮(zhèn)上巧遇了過(guò)去的高中同學(xué)“雯”?！蚌睕]考上大學(xué)，只當(dāng)了一個(gè)鎮(zhèn)供銷社的售貨員，但她卻是一個(gè)有修養(yǎng)、有才氣的女子。

“雨波”在鎮(zhèn)里住了半年，他與“雯”的感情日漸加深。中間有幾句詩(shī)讓我很受觸動(dòng)：“親愛的，請(qǐng)給我一個(gè)家一座厝放游魂的靈塔不會(huì)坍塌的床，對(duì)著湖山如畫悠閑的晚餐是無(wú)盡的情話……只給我一句許諾、一聲回答就跟你相誓，牽手走遍天涯”。

短短幾首詩(shī)，雖然短，卻讓我心中突然有了一種愛的感覺。然而，故事的結(jié)局卻不允許戀人結(jié)婚，恰恰相反，這是一場(chǎng)巨大的悲劇?！坝瓴ā弊罱K選擇離開了小鎮(zhèn)，而“雯”似乎也看不出有太多的傷感，甚至都沒有挽留他。

她只是祝?！坝瓴ā保Ｍ茉诖笊街庥懈玫那巴?，最后平靜地目送他離去。看到這兒，我又忽然感到一陣一陣地心痛。

80年代末，那場(chǎng)“風(fēng)波”，卻將“雨波”投進(jìn)了監(jiān)獄。幾年后，他被釋放出獄，回到故鄉(xiāng)，就在他打算將父親骨灰的時(shí)候，命運(yùn)卻讓他再次與“雯”不期而遇。這次，“雯”毫不猶豫地把自己的身體給了這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的男人。

我覺得應(yīng)該是她在用一個(gè)女人特有的方式來(lái)安撫他和安慰他，希望兩者的身體結(jié)合能讓他煥發(fā)青春。不過(guò)，此時(shí)的“雯”已不再是往日那個(gè)含羞帶笑的青春少女，她已經(jīng)變成了一個(gè)帶著孩子的媽媽，偏偏又碰上丈夫幾年前死于車禍?？伤裁匆矝]對(duì)“雨波”說(shuō)，她只是把自己給了他，卻又不由分說(shuō)地決絕了他的愛意。

最后，她給了他一把錢讓他去北京，并告訴他不要再打擾對(duì)方的生活。

愛情觀后感 篇10

《霍亂時(shí)期的愛情》讀后感研一下學(xué)期開學(xué)匆匆忙忙的去圖書館只為能借到這本書，結(jié)果呢，偌大的圖書館竟然沒有，因失落引起的決心可能勝過(guò)失落本身，所以最后還是千方百計(jì)的從同學(xué)的同學(xué)那里借到了。大約三分之一的行程時(shí)加西亞馬爾克斯逝世，惋惜之余似乎也給這趟行程增添了某種色彩，某種以往從未有過(guò)的色彩。臨近學(xué)期末，也總算看完了，滿腦袋的問號(hào)，其中不免有個(gè)問號(hào)是當(dāng)初為什么那么執(zhí)著的非要看她。

20xx年6月27日下午，長(zhǎng)嘆一聲，這場(chǎng)不可思議的哥倫比亞愛情之旅結(jié)束了。舍友問：“看完了？

”“嗯，看完了?！薄笆裁锤惺?？”“恕我這個(gè)俗人不能理解這樣的愛情。

”毫不夸張，這是當(dāng)時(shí)對(duì)這本世界名著最大的感受，腦袋中的問號(hào)又多了一個(gè)，名著怎么這么不能理解。有人曾說(shuō)《霍亂時(shí)期的愛情》是一部愛情的百科全書，她展示了所有愛情的可能性，所有愛情的方式、表現(xiàn)、手段、痛苦、愉快、折磨和幸福。它可以稱得上是一部充滿歡笑、嘆息、欲望、不幸和極度興奮的愛情杰作。

事實(shí)上，看著這段評(píng)論，我可以理解，我的腦子里充滿了問號(hào)。五十一年九個(gè)月零四天的時(shí)間讓一個(gè)人經(jīng)歷所有的愛情，體驗(yàn)所有愛情的方式，嘗遍所有愛情的滋味是一件多么不可思議的事情。對(duì)男主人公阿里薩因言，那偶然的一瞥引起了一場(chǎng)愛情的大災(zāi)難，持續(xù)了半個(gè)世紀(jì)尚未結(jié)束。

在這半個(gè)世紀(jì)的等待生活中，他一直在尋找和失去無(wú)數(shù)的女人。在老年時(shí)他想起了所有這些帶給他安慰的女人，感嘆“心房比**旅店里的房間還多”，但所有這些為愛筑起的堡壘都經(jīng)不起時(shí)間的沖刷，于是那心房里裝著的又只是“戴王冠的仙女”費(fèi)爾米娜了。對(duì)阿里扎來(lái)說(shuō)，愛情可能是一種霍亂。他正沉浸在霍亂中。他很痛苦，但堅(jiān)持不懈，從不放棄。

這樣的人，這樣的堅(jiān)持，這樣有目的的等待，根本不知道他們?yōu)槭裁床荒芨袆?dòng)我。雖然我能理解這種堅(jiān)持，但我真的不同意。我畢竟只是個(gè)世俗的人。相比之下，女主角的選擇就像一個(gè)普通人。年輕時(shí)為了和阿里薩在一起選擇和父親斗爭(zhēng)；經(jīng)歷過(guò)生活的考驗(yàn)，熱情冷卻之后遠(yuǎn)距離靜觀義無(wú)反顧的選擇終止這場(chǎng)奇怪的愛情；雖然厭煩烏爾比諾，但出于實(shí)現(xiàn)的壓迫最終接受了做烏爾比諾太太的宿命；老年守寡之后，被孤獨(dú)與痛苦纏繞加上阿里薩的一次又一次接近最終使年輕時(shí)候被現(xiàn)實(shí)撲滅的愛情之火重新復(fù)燃，最終選擇和阿里薩在霍亂保護(hù)的船上瘋狂而無(wú)憾的了結(jié)此生。

這兩個(gè)主人公的愛情選擇有著很大的差距，前者阿里薩的愛情是激情的也毋寧說(shuō)是帶有幻想性質(zhì)的，費(fèi)爾米娜的愛情是理智的也毋寧說(shuō)是帶有世俗性質(zhì)的。作者沒有偏頗，讀者就未必了。費(fèi)米娜和烏爾比諾的愛情，更準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是婚姻生活，平淡而穩(wěn)定。

正如烏爾比諾所說(shuō)，我們?cè)诨橐鲋行枰紤]的不是幸福，而是如何使之穩(wěn)定。聽起來(lái)可能很殘酷，但就家庭生活而言，這可能是每個(gè)人的責(zé)任。

不過(guò)費(fèi)爾米娜最后也感慨一輩子磕磕絆絆的生活竟然會(huì)感到幸福，真是見鬼。世俗的幸福是無(wú)法理解的，但毫無(wú)疑問，世俗的人也有幸福。整部**對(duì)話很少，作者在剝奪人物話語(yǔ)權(quán)的同時(shí)賦予了他們難以想象的傾訴權(quán)，似乎每個(gè)人的心里都安裝了一面鏡子，他們內(nèi)心的想法通過(guò)這面神奇的鏡子真實(shí)而細(xì)微的并毫無(wú)保留的呈現(xiàn)在讀者面前。

佩服作者，不僅僅是因?yàn)樗麑懽魇址ǖ膫ゴ?。更多的因?yàn)樗摹柏澙贰?，而且他有能力為他的貪婪買單。草草一記，以后的某年某月當(dāng)我再次讀過(guò)這本書應(yīng)該會(huì)有不一樣的感受。

愛情觀后感 篇11

讀到最后一章，眼淚總是不由自主地流出來(lái)，甚至我都不知道我在為誰(shuí)而感動(dòng)。

看老馬的作品這是第二部，上一部是《活著為了講述》，看完之后就有了看他其他作品的欲望。因?yàn)樵凇痘睢分校像R瘋狂閱讀、寫作、對(duì)國(guó)家毫無(wú)保留的愛以及與當(dāng)時(shí)文人的交往這些真實(shí)的經(jīng)歷，讓我對(duì)這樣成長(zhǎng)起來(lái)的人，到底會(huì)寫出怎樣的作品充滿好奇！

這是被傳言《百年孤獨(dú)》很難讀懂嚇退后，第一次對(duì)拉美作家產(chǎn)生如此濃厚的興趣！

首先，我覺得作為一個(gè)中國(guó)人，要將許多我們的倫理道德，特別是關(guān)于性的判斷放到一邊，才能更好的體會(huì)《霍》所傳達(dá)的愛情的內(nèi)核，其實(shí)與《紅樓夢(mèng)》等偉大著作所描寫的愛情別無(wú)二致，因?yàn)殛P(guān)于性，國(guó)人本就是全世界最內(nèi)斂、靦腆的民族，而拉美人較一般西方人，在這方面就更加開放隨性，食色性也，這四個(gè)字放到拉美人身上才是最貼切的！關(guān)于這方面的介紹，參看矮大緊老師《曉說(shuō)》中關(guān)于巴西的講述。

剝離了性，男主對(duì)女主，貫穿半個(gè)世紀(jì)的堅(jiān)守，就完全當(dāng)?shù)蒙现邑懥耍像R的高明在于，這不是一個(gè)普通的純愛故事，從年少無(wú)知到耄耋之年，每個(gè)愛情階段發(fā)生的故事，都是男女主人公自己的選擇，聽從與內(nèi)心的聲音，無(wú)論作者筆下還是他帶給讀者的，都沒有絲毫評(píng)判對(duì)錯(cuò)的意思，就那么讓故事，隨著時(shí)間慢慢流淌，直到生命終點(diǎn)前，他們終于真正擁有了彼此，他們那么不同，但愛情真的在二者中間沸騰，讓我感覺要將他們最后航線上的“**之城”也沖刷的更加金碧輝煌！

愛情寫到這種地步，能讓讀者看到爺爺奶奶談情、**而不尷尬，反而覺得比年輕人的戀愛更加純凈、天真、雋永，我所有看到的愛情，無(wú)出其右者！

老馬之所以偉大，除了這種主題的貫穿，更厲害的是50多年發(fā)生的故事，有趣的橋段，在他筆下完美的環(huán)環(huán)相扣，既覺得新奇無(wú)比又不會(huì)覺得不可思議，就那么讓文字帶著你的情緒，緩緩向前，直至聽到男主說(shuō)出那四個(gè)字：一生一世！

愛情觀后感 篇12

剛開始打開《霍亂時(shí)期的愛情》，特別欣賞和羨慕費(fèi)爾明娜和烏爾比諾醫(yī)生的婚姻狀態(tài)，像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)、像一種游戲......書中道出了婚姻的許多本質(zhì)。費(fèi)爾明娜曾說(shuō)：

社交生活的關(guān)鍵是控制恐懼，夫妻生活的關(guān)鍵是控制厭惡。作為一個(gè)已婚兩年的我來(lái)說(shuō)，漸漸會(huì)感受到這些，因?yàn)閮蓚€(gè)人長(zhǎng)期在一起，看到對(duì)方的所有，婚姻的真實(shí)面貌慢慢就會(huì)變成越來(lái)越接近世俗和彼此較勁的一場(chǎng)游戲。但這并不能阻止他們繼續(xù)彼此相愛，反而會(huì)增加某種黏性，我稱之為親屬之間的紐帶。

繼續(xù)閱讀，閱讀弗羅倫蒂諾·阿里薩的出現(xiàn)，這位熱情、純潔的詩(shī)人般的青春，在第一眼看到費(fèi)爾米娜時(shí)，他的失眠、緊張、焦慮。。。以及他的生活。

這里讓我驚艷的有兩個(gè)點(diǎn)：一個(gè)是馬爾克斯描寫關(guān)于弗羅倫蒂諾的母親發(fā)現(xiàn)兒子墜入情網(wǎng)后，鼓勵(lì)他要充分享受愛情帶給他的感受，不論是痛苦還是欣喜，都要去接受，因?yàn)槭郎蠜]有幾人能嘗到真愛，并去真正經(jīng)歷這些過(guò)程。還有一點(diǎn)，弗羅倫蒂諾被費(fèi)米娜拒絕了，雖然一開始是一段痛苦的時(shí)光，但他的內(nèi)心一直忠于費(fèi)米娜，并堅(jiān)守著自己對(duì)他的承諾。

他并沒有因?yàn)樽约旱膼巯胍フ加泻推茐馁M(fèi)爾明娜的生活，而是選擇一直默默守護(hù)在有她的地方，并且靜靜等待烏爾比諾醫(yī)生死亡的那一天。最后，兩個(gè)瘦骨嶙峋的老人終于結(jié)合在一起了，我覺得這是形而上學(xué)，是普通人無(wú)法企及的。

最后，我想說(shuō)，無(wú)論如何，這真是一本偉大的史詩(shī)書！故事的原型是馬奎茲的父親，一個(gè)報(bào)社經(jīng)營(yíng)者，詩(shī)人和小提琴家，他是佛羅倫薩的原型。包括阿姨在里面的場(chǎng)景，阿里扎在福音花園之夜的小夜曲

等等這些細(xì)節(jié)也都是真實(shí)存在的。所以說(shuō)，作家有非凡的能力把生活變成藝術(shù)。

我所能想到，上天給一個(gè)年輕人最棒的禮物，大概是”熱愛藝術(shù)”。越是用心孤苦的，越是能抵御世俗。

愛情故事讀后感(精華5篇)

下面編輯為您帶來(lái)“愛情故事讀后感”主題內(nèi)容，辦公人員在日常工作中經(jīng)常需要撰寫各種文書，常常會(huì)尋找范文來(lái)借鑒寫作思路。范文可以幫助我們解決文檔撰寫時(shí)的難題。那么，我們?cè)趯懛段臅r(shí)需要注意些什么呢？

愛情故事讀后感(篇1)

我認(rèn)為小說(shuō)的主題之一是拉美文學(xué)土著主義小說(shuō)中常見的文明與野蠻的主題。生活在亞馬遜雨林中的蘇阿爾人，溫馴而友善，他們懂得自然的語(yǔ)言，和雨林和諧相處；來(lái)自“文明社會(huì)”的白人，特別是一些美國(guó)偷獵者，全副武裝進(jìn)入?yún)擦郑脴尯蛷椝幩烈獾墨C殺動(dòng)物，然后剝下動(dòng)物血淋淋的皮毛來(lái)彰顯自己的“功績(jī)”。什么是野蠻？這才是野蠻。

看完后其實(shí)蠻引人深思的，這就是我們對(duì)待自然的態(tài)度吧，畏懼又不斷侵占。由于作者本人曾在雨林中與蘇阿爾人呆過(guò)一段時(shí)間，小說(shuō)里對(duì)蘇阿爾人，對(duì)雨林環(huán)境，對(duì)動(dòng)物們的描寫特別的真實(shí)，吸引人。

在作者的筆下，亞馬遜雨林就像一個(gè)伊甸園，里面有懶惰的長(zhǎng)尾猴，美麗強(qiáng)大的豹貓，各種各樣的鳥類。又想到去年年底的大火，巴西政府對(duì)雨林的過(guò)度開發(fā)。雨林在不斷縮小，動(dòng)物在不斷減少，原住民部落被驅(qū)趕，誰(shuí)能像文中的老人那樣去保衛(wèi)它。亞馬遜雨林不屬于任何人，它屬于它自己。

愛情故事讀后感(篇2)

看完了《北愛》，突然覺得那樣的結(jié)局真的不是很美，但是卻是很有觸動(dòng)。再見青春，呵呵，看了這部電影一直會(huì)有這樣的感受。

這是部特別現(xiàn)實(shí)的作品，讓我看到了很多很多，當(dāng)理想、愛情、朋友、金錢需要選擇的時(shí)候，是怎樣一種抉擇，怎樣一種感受。不公平一直都有，不同人的出生不一樣，當(dāng)然會(huì)有不一樣的起點(diǎn)。一開始特別討厭石小猛，覺得怎能為了面包放棄了愛情，雖然到最后還是不能接受這種做法，但是我還是能理解，一個(gè)草根男的不容易，在繁華和物欲面前，有幾個(gè)能不為之心動(dòng)，哪怕把感情做了交易。其實(shí)一步一步小猛走著都是那么的順其自然，就像當(dāng)時(shí)蝸居中的海藻，不是么？

成長(zhǎng)，就意味著經(jīng)歷了很多很多，開心，痛苦，希望，絕望，然后學(xué)會(huì)真正的原諒和寬容，然后歸于一種內(nèi)心的平和。

看著北愛，哭了好多次，感同深受的感覺著血肉模糊支離破碎被撕扯的成長(zhǎng)，小猛和沈冰的分手，吳狄一次一次被傷后的執(zhí)著，特別是看了好幾遍的29集，林夏看到日出的那一刻，瘋子，你一定要幸福，我不要你了，真的，特別難過(guò)，林夏告訴我什么是愛，撕心裂肺。

友誼—這個(gè)世界只有爸媽會(huì)真的愛你超過(guò)你自己，是對(duì)的。但是有些友情，是一輩子，不會(huì)變。就像吳狄和瘋子。慶幸我有幫朋友一路走來(lái)，始終如一的溫暖，謝謝你們。

愛情—面包很重要，但是有些感情不是能拿來(lái)交易的，有些東西面包可以換，有些東西一旦錯(cuò)過(guò)了就再也回不去。如果是真的愛了，那就想林夏那樣的大方，就像吳狄那樣傻吧，像沈冰那樣堅(jiān)持自己想要的。我相信，總有一天，我會(huì)找到值得愛的人，不拋棄，不放棄，執(zhí)子之手，與之?dāng)y老。

《愛情愛情》，愛情，原本就是一個(gè)人的事情，一個(gè)人動(dòng)情，一個(gè)人平靜，一個(gè)人付出，一個(gè)人任性，但是變成兩個(gè)人的事情，就不一樣的了。

《滴答》，每次聽這首歌，就讓我想到林夏，我愛你，和你沒有關(guān)系，淡淡的一個(gè)人喜歡，一個(gè)人追求自己想要的愛情。愛，就那么簡(jiǎn)單，那么讓人心痛。

《再見青春》這首歌，是這部劇的主旋律，真的讓人感覺好難受，再見青春，再見美麗的疼痛，再見青春，再見燦爛的憂傷，再見青春，永恒的迷茫。突然覺得，頃刻間，自己也隨著這部劇長(zhǎng)大了。嘿嘿。

其實(shí)，看過(guò)之后，最大的感觸是，之前我的難過(guò)什么的，都是那么的不堪一擊，也許當(dāng)我十年之后回頭看，如今的自己會(huì)不一樣吧。但是電視劇就算是再真實(shí)也還是電視劇，但是這部劇讓我真的感同身受了，因?yàn)樵谌绱朔比A的城市。

每個(gè)人都有不同的路要走，不管是愛情友誼或者是生活，都一樣，別人的，還是別人的，只有自己經(jīng)歷的.，才是屬于自己的成長(zhǎng)。但是，朋友們，我們要記得，不要忘記自己的信念和原則。只要是自己是想要的，那就追隨自己的內(nèi)心走下去，勇敢的人，會(huì)得到意想不到的驚喜的。

愛情故事讀后感(篇3)

鄉(xiāng)村愛情系列劇每一部的集數(shù)通常在3050集之間，趙本山也曾透露，鄉(xiāng)七中矛盾會(huì)更突出，也會(huì)增加角色，所以鄉(xiāng)七一度傳聞會(huì)擴(kuò)容到70集。

從《鄉(xiāng)村愛情》系列第四部開始，節(jié)奏慢就成了其遭人詬病的一大硬傷，確實(shí)趙本山的劇一向?qū)τ诠?jié)奏不太講究，全憑表演和包袱支撐起一部電視劇，到了《鄉(xiāng)村愛情》第7部依然如此，所以說(shuō)這是一部看著不能著急的劇，演員慢慢道來(lái)，觀眾閑閑觀看，已經(jīng)成為演員和觀眾之間的一種默契。

《鄉(xiāng)村愛情》拍到第7部，演員已輕車熟路，但導(dǎo)演之一周英男表示，現(xiàn)場(chǎng)更多的是要控制，不然他們就太能即興發(fā)揮了。上一部觀眾反映節(jié)奏慢，周英男表示這一部風(fēng)格不會(huì)變，大家對(duì)《鄉(xiāng)村愛情》已形成收視習(xí)慣，確實(shí)有點(diǎn)韓劇的節(jié)奏。

而制片人劉流曾經(jīng)有一個(gè)解釋，他認(rèn)為《鄉(xiāng)村愛情》作為一部農(nóng)村生活劇，就是不能有都市劇的快節(jié)奏，對(duì)于許多網(wǎng)友吐槽的一頓飯吃一集，劉流表示，因?yàn)檗r(nóng)村的生活節(jié)奏本來(lái)就是閑散而緩慢的，所以短平快的劇情發(fā)展速度不適合這部劇，大過(guò)年的圖個(gè)樂呵，至于節(jié)奏的快慢，不影響這部劇的收視和口碑。

愛情故事讀后感(篇4)

《東京愛情故事》是一部日本著名的電視連續(xù)劇，講述了兩個(gè)年輕人之間的感人愛情故事。該劇從1991年開始播出，至今仍被視為日本電視劇的經(jīng)典之一。從該劇的片名來(lái)看，我們可以發(fā)現(xiàn)這部電視劇敘述的是一段愛情故事。下面我將從劇情、人物、場(chǎng)景等方面來(lái)談?wù)剬?duì)這部電視劇的讀后感受。

首先，劇情緊湊扣人心弦，故事背景設(shè)置在上世紀(jì)80年代末期的日本。講述了年輕的女主角藤井靜利體驗(yàn)了成為漫畫家的艱辛和挫折，在成為知名漫畫家前遇到了一對(duì)高中同學(xué)松本良顕和青山圭吾。靜利喜歡圭吾，但圭吾卻喜歡著圭吾的閨蜜田村優(yōu)子，松本對(duì)靜利暗生情愫，然而靜利卻對(duì)他毫無(wú)感覺。故事中充滿了情感交織與人物性格的碰撞。在各種情感紛呈的場(chǎng)景之中，藤井靜利一直在追求自己夢(mèng)想的同時(shí)，也努力扮演著自己的角色，生動(dòng)地展現(xiàn)了一個(gè)年輕女子的個(gè)性與堅(jiān)韌。

其次，該劇中的人物形象深刻鮮明，角色的敘述很有層次感。其中，藤井靜利這個(gè)女主角的形象被描繪得很真實(shí)、可信，而且充滿人格的矛盾性。靜利既是一個(gè)堅(jiān)定自己夢(mèng)想追求者的形象又是一個(gè)柔情似水的女子。和靜利的形象相對(duì)比，松本良顯刻畫的則是一個(gè)溫柔桀驁的男子，在角色塑造的內(nèi)核中，松本一路堅(jiān)守自己的內(nèi)心，充分體現(xiàn)了男子漢的情懷。圭吾和田村優(yōu)子這對(duì)戀人在沒有開放的社會(huì)里彼此扶持，相互支持，在現(xiàn)實(shí)選擇的面前，有他們的苦衷。這些形象在劇情中展現(xiàn)出來(lái)讓人們第一時(shí)間就能夠深刻地記住。

最后還要說(shuō)一說(shuō)該劇的場(chǎng)景布置，電視劇中表現(xiàn)的全是現(xiàn)代都市白領(lǐng)階層的生活場(chǎng)景，場(chǎng)景清新明亮，美麗而素秀，刻畫了當(dāng)時(shí)日本都市生活原來(lái)的風(fēng)貌。每一幅畫面都很具有細(xì)節(jié)，每一個(gè)人物都展現(xiàn)著鮮明的特色和不同的生活場(chǎng)景。就連藤井靜利畫漫畫時(shí)所在的隔音室也有亮點(diǎn)，著重展示了社會(huì)的冷漠和個(gè)人的生活境遇。該劇用細(xì)膩入微的場(chǎng)景描寫展現(xiàn)了一種現(xiàn)代都市白領(lǐng)階層的生活，讓我們思考一個(gè)現(xiàn)在與將來(lái)、家庭與工作、愛情與夢(mèng)想之間如何平衡。這也更加深切地表現(xiàn)了故事背后更深層次的人生意義。

綜上所述，《東京愛情故事》迎合了西方浪漫愛情劇、成長(zhǎng)劇的品味，其技巧嫻熟、影像美感迷人、對(duì)人性的把握準(zhǔn)確而細(xì)膩。劇情元素之間的交融，人物形象之間的補(bǔ)充和協(xié)調(diào)，都使該劇成為了一部典型的愛情電視劇，深深地打動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾們的心。

愛情故事讀后感(篇5)

內(nèi)容簡(jiǎn)介：在傳世愛情經(jīng)典《愛情故事》里，名門之后奧利弗撞上他的“刁蠻女友”詹尼，兩人一見鐘情，口角不斷卻又愈愛愈深，但這深情的愛，卻因詹尼魂歸天國(guó)而陷入無(wú)限凄涼……小說(shuō)譜寫了一曲純?nèi)缜锼膼矍?，有如一棵清嫩的小草，觸動(dòng)了人心底最柔軟的地方，撥動(dòng)了埋藏最深的心弦，令人刻骨銘心。圖書甫一出版，立刻被千百萬(wàn)美國(guó)人爭(zhēng)相傳誦，連時(shí)任美國(guó)總統(tǒng)尼克松也感動(dòng)得向全國(guó)人民傾情推薦。該書雄踞《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書排行榜榜首長(zhǎng)達(dá)41周，精裝本在一年內(nèi)重印21次；以30種文字在全球出版，累計(jì)銷量超過(guò)3000萬(wàn)冊(cè)，被《時(shí)代周刊》評(píng)為“美國(guó)20世紀(jì)10大經(jīng)典愛情”之一。改編的同名電影，榮獲美國(guó)全球獎(jiǎng)和奧斯卡大獎(jiǎng)，亦成為家喻戶曉的經(jīng)典。

愛情故事讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：語(yǔ)言，節(jié)奏，從開頭到結(jié)尾，無(wú)可挑剔，一句多余的話都沒有這樣簡(jiǎn)單是美的極致，巨難境界起首第一段就讓人目光徘徊不已，濃郁多汁得讓人悵然若失，不忍迅速行到下一段這樣的級(jí)別段位，可比擬的只有：杜拉斯情人第一段春上挪威森林的起首還有就是普魯斯特的散漫段落 小說(shuō)是短的難，得掌握詩(shī)歌一樣的舒緩節(jié)奏，......

愛情故事讀后感，來(lái)自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：之所以把書取出來(lái)閱讀，是因?yàn)槲掖蛩闩c之告別。每捐贈(zèng)一批書，都會(huì)從中挑出一小部分，來(lái)一次“告別式閱讀”。這本1988年版的小書一直躲在記憶的角落里。我已經(jīng)記不得當(dāng)初閱讀的時(shí)候是否流過(guò)眼淚。冷藏20年之后重讀，卻一再淚奔。我從來(lái)沒有特別喜歡這本書。可我喜歡書里那句溫柔的傾訴：Love means you don't have to say you're sorry.

愛痕讀后感

認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，何不寫12篇讀后感記錄下呢？現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的艾青詩(shī)選讀后感范文600字，歡迎閱讀與收藏。

愛痕讀后感 篇1

早上起床，我起來(lái)拉開窗簾，打開窗戶，外面正下著雨，下面還有兩三個(gè)打著雨傘，微小的像米粒一樣的人，東一個(gè)西一個(gè)，讓我不禁想到了前幾天看的《艾青詩(shī)選》中有意思的一篇小短詩(shī)：

“雨天，不讓大家衣服淋濕；

晴天，我是大家頭上的云。”

這是《傘》中的一個(gè)小片段，這樣一個(gè)簡(jiǎn)短明了的小詩(shī)，卻讓我映象如此深刻，短短的幾句話中就有那么大的吸引力。

艾青的詩(shī)非常俱有畫面感，他描寫出來(lái)的`東西好像就在我的面前一樣，他的詩(shī)是對(duì)照真實(shí)的人物、事件、物品寫下來(lái)的，又正是因?yàn)檫@個(gè)真實(shí)性，才更好的表達(dá)了他內(nèi)心的豐富情感，有時(shí)他的悲傷，他的快樂，他的期待都流露在了這一行行的文字中，甚至是在讀的時(shí)候也會(huì)被他那多彩的情緒給傳染了，在他悲傷時(shí)會(huì)為他的遭遇而憤憤不平，在他高興的時(shí)候會(huì)想為他歡呼。

對(duì)于鏡子來(lái)說(shuō)“有人喜歡它，因?yàn)樽约好?；有人躲避它，因?yàn)樗甭?；甚至?xí)腥?，恨不得把它打碎。”?dāng)我讀艾青這首詩(shī)時(shí)，我覺得他很幽默，但不同的人看著又有不同的感受，有些人看著會(huì)特別心酸，為什么會(huì)那么真實(shí)呢？基于真實(shí)情況，艾青的詩(shī)又反應(yīng)在了一些日常生活上我們或許不會(huì)去注意的一些事情上。

艾青的詩(shī)歌是形象派的，里面有日常生活，革命戰(zhàn)斗的精神，豐富的藝術(shù)描寫手法成就了他詩(shī)歌的特點(diǎn)。

艾青的詩(shī)還具有象征性，從《火把》中就能看出來(lái)，“這一具具的火把象征的正是那革命的熱情”。

《艾青詩(shī)選》一本非常好的書，它并不亞于其他的或是小說(shuō)，卻有一股自己獨(dú)道的風(fēng)味。

愛痕讀后感 篇2

《愛彌兒》是法國(guó)啟蒙思想家盧梭的重要著作，是第一本小說(shuō)體的教育名著。1762年當(dāng)它第一次在荷蘭的阿姆斯特丹出版時(shí)就轟動(dòng)了法國(guó)和西歐的一些資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家，影響巨大。在此書中，盧梭通過(guò)對(duì)他假想的教育對(duì)象愛彌兒的教育來(lái)反對(duì)封建教育制度，闡述他的資產(chǎn)階級(jí)教育思想。讀了《愛彌兒》之后，使我對(duì)教育有了許多的感想。

《愛彌兒》第一卷第一節(jié)開篇就寫道：“凡是出自于造物主之手的東西，都是好的，而一到了人的手里，就全變壞了?！北R梭的教育思想是從他的自然人性觀出發(fā)的。他認(rèn)為，人生來(lái)是自由、平等的；在自然狀態(tài)下，人人都享受著這一天賦的權(quán)利，只是在人類進(jìn)入文明狀態(tài)之后，才出現(xiàn)人與人之間的不平等、特權(quán)和奴役現(xiàn)象，從而使人失掉了自己的本性。為了改變這種不合理狀況，他主張對(duì)兒童進(jìn)行適應(yīng)自然發(fā)展過(guò)程的“自然教育”，以培養(yǎng)資產(chǎn)階級(jí)理性王國(guó)的“新人”。

盧梭主張讓兒童自由地隨著自己的天性快樂地成長(zhǎng)，而在中國(guó)，許多家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳，總是想方設(shè)法不讓自己的子女輸在起跑線上。他們逼著孩子學(xué)美術(shù)和練樂器，甚至寒暑假還得讓孩子上各種輔導(dǎo)班，90后的孩子有多少是有快樂的童年的呢？家長(zhǎng)們期望孩子們都能成才，這當(dāng)然沒錯(cuò)，但是如果能夠順著孩子的興趣來(lái)培養(yǎng)孩子會(huì)更好。為什么必須把孩子像練馬場(chǎng)的馬那樣加以訓(xùn)練，必須把他們像花園里的樹木那樣，照家長(zhǎng)或社會(huì)的喜愛的樣子弄得歪歪扭扭？

在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，尤其在中國(guó)，偏見，權(quán)威，需要，先例以及壓在我們身上的一切社會(huì)制度都將扼殺兒童的天性，這說(shuō)到底還是中國(guó)人的“面子”問題在作祟。中國(guó)人好面子，如果你讓對(duì)方下不了臺(tái)，那最終只會(huì)鬧個(gè)不歡而散。很多家長(zhǎng)為了滿足自己的虛榮心常常逼迫自己的孩子去練孩子不喜歡的樂器等以作為向別人炫耀的資本。如果自己的孩子功課不好，常常會(huì)讓家長(zhǎng)覺得很沒面子。為什么我們總是不能為自己而活，總是要為別人而活，活在別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)里呢？如果小孩在四五歲的時(shí)候不玩泥巴玩過(guò)家家，那么他要在幾歲玩呢？

話說(shuō)回來(lái)，如果其他家長(zhǎng)都在孩子小的時(shí)候開始培養(yǎng)他一項(xiàng)特長(zhǎng)，而那些隨著自然天性成長(zhǎng)的小孩長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)變成毫無(wú)特長(zhǎng)的庸才呢？到那時(shí)他們會(huì)不會(huì)覺得自卑，甚至在競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)呢？這本身就是一對(duì)矛盾，所以最好是家長(zhǎng)在孩子小的時(shí)候就盡早發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，然后家長(zhǎng)在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)孩子的興趣，才能達(dá)到既保護(hù)孩子的天性又培養(yǎng)孩子的目的。

盧梭認(rèn)為其實(shí)我們每一個(gè)人都要受教育于自然，受教育于人或是受教育于物，我們每個(gè)人都是這三種教師培養(yǎng)起來(lái)的，只有這三種教育是一致的，這樣的.學(xué)生，才受到良好的教育。在這三種教育中，只有受教育于人是能夠真正加以控制的。學(xué)生不僅要接受學(xué)校教育，家庭教育也是十分重要的。然而許多家長(zhǎng)卻誤以為教育孩子只是學(xué)校的事，常常以自己工作忙或是文化程度跟不上為借口把孩子的教育完全推給學(xué)校，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分不利的。

俗話說(shuō)：“三歲定八十?！?，也就是孩子的性格其實(shí)很小的時(shí)候就形成了，而家長(zhǎng)才是孩子言傳身教的第一任啟蒙老師。家長(zhǎng)在把孩子送進(jìn)學(xué)校受教育之前，孩子的性格等方面就已經(jīng)形成了。老師沒有辦法完全改變孩子已形成的性格，只能夠盡量改善孩子性格中不足的地方，讓孩子更好地成長(zhǎng)。

事實(shí)上，現(xiàn)在當(dāng)家長(zhǎng)的也越來(lái)越不容易了，一方面要面對(duì)巨大的工作壓力，另一方面又要教導(dǎo)自己的孩子，而現(xiàn)實(shí)又常常喜歡和家長(zhǎng)們開玩笑。

有一位母親教導(dǎo)自己的兒子說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，凡事不能用暴力來(lái)解決?！苯Y(jié)果兒子有一天被打破頭哭著跑回來(lái)，母親大吃一驚問兒子怎么回事，兒子哭著說(shuō)：“幼兒園的小朋友打我，我沒有還手?！边@時(shí)候恰好母親的女友在旁邊聽見了就說(shuō)：“他們打你，你就打回去啊，不能讓他們欺負(fù)了！”于是又一場(chǎng)血戰(zhàn)拉開了。這位母親感到為難了，凡事動(dòng)用武力，皉睚必報(bào)當(dāng)然不是好性格，那么懦弱無(wú)能也并不是討人喜歡的，總不能每次都報(bào)告老師讓老師來(lái)解決吧，那么這位母親該如何選擇呢？

還有一位父親的女兒放學(xué)后興高采烈地回來(lái)說(shuō)：“爸爸，我當(dāng)上班長(zhǎng)了！”父親說(shuō)：“很好啊，但你做人要厚道，不可以在老師面前打同學(xué)的小報(bào)告說(shuō)同學(xué)的壞話，知道嗎？”女兒答應(yīng)了。可過(guò)了一段時(shí)間女兒哭著回來(lái)說(shuō)她的班長(zhǎng)被老師撤了，父親忙問：“為什么？”，女兒答道：“老師說(shuō)我都不向她反映班級(jí)里出現(xiàn)的問題，覺得我不夠稱職。”父親忙安慰道：“那就算了，不當(dāng)就不當(dāng)嘛?！笨膳畠翰灰?，說(shuō)道：“可是我喜歡當(dāng)嘛，同學(xué)們都很喜歡我支持我，我覺得我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)?！备赣H沉默無(wú)語(yǔ)了，他既不想讓女兒成為背后說(shuō)人壞話的小人，又不想讓女兒失去班長(zhǎng)一職。

這些就家教的悖論了，家長(zhǎng)們會(huì)覺得左右為難，不知如何教導(dǎo)自己的小孩來(lái)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)了?；蛟S，這需要整個(gè)社會(huì)一起來(lái)努力，改變那些不正確的價(jià)值觀。但我想家長(zhǎng)們?cè)跊Q定怎樣教導(dǎo)自己的小孩時(shí)，至少要對(duì)得起自己的靈魂。

《愛彌兒》全書共分五卷，盧梭根據(jù)兒童的年齡提出了對(duì)不同年齡階段的兒童進(jìn)行教育的原則、內(nèi)容和方法。如逐步上升進(jìn)行的體育教育、感官教育、智育教育、道德教育、愛情教育。這種分階段進(jìn)行教育的思想，無(wú)疑是一大進(jìn)步，但這種分期以及把德、智、體教育的截然分開施教的方法是不科學(xué)的。雖然《愛彌兒》有其不足之處，但是其對(duì)教育發(fā)展的積極意義仍是重大的。

愛痕讀后感 篇3

剛開始讀《愛彌兒》這本書的時(shí)候，我一直有一種沖動(dòng)——恨不得把所有關(guān)于具體教育內(nèi)容的東西用筆劃出來(lái)。它所宣揚(yáng)的自然的教育是那么的符合自然的天性！可是越劃越覺得不對(duì)勁，讀完上卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越反駁他對(duì)愛彌兒的教育了。甚至于讀下卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)盧梭一直在干預(yù)愛彌兒，而不是指引。

他選擇的教育對(duì)象我也有一些疑問：

他所教育的愛彌兒，不是針對(duì)所有的人，原因是“窮人是不需要受么教育的，他的環(huán)境的教育是強(qiáng)迫的，他不可能受其他的教育。”他的學(xué)生愛彌兒必須是來(lái)自于溫帶的土地富饒的地方，家里富有，但卻是個(gè)孤兒，而且只服從于“我”，誰(shuí)也不能把他們分開。我搞不懂，他為什么一定要讓愛彌兒是個(gè)孤兒？父愛和母愛不是十分重要的么？如果不能有父母的話，他還不如去孤兒院領(lǐng)一個(gè)回來(lái)教呢！哪一個(gè)富人，或者哪一個(gè)人愿意讓自己的孩子只聽從別人的話呢？

他說(shuō)愛彌兒就是一個(gè)普通人，他要教的也是一個(gè)普通的孩子。這樣人們才能比較他所教的孩子和社會(huì)上其他的方式教出來(lái)的孩子有什么不同。在我看來(lái)，愛彌兒的普通也就是在一定意義上的普通。既然他教育的目的是培養(yǎng)一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)新人，他的.教育必定會(huì)帶有一定的階級(jí)局限性。在此不必多說(shuō)。

他主張教育的環(huán)境在鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下清新的空氣、質(zhì)樸的人們、與大自然的親近……都是實(shí)施教育的有利條件，的確?？墒青l(xiāng)下也會(huì)有一些弊端，比如孤陋寡聞，但這和法國(guó)當(dāng)時(shí)城市的污穢和混亂相比要好得多。

愛痕讀后感 篇4

最近我讀了一本書——《愛的教育》這本書。書中的每個(gè)故事都很感人，讓我讀了愛不釋手。

這本書里，我最喜歡《佛羅倫薩爾的小抄寫員》這個(gè)故事，文中主人公敘利奧為了幫助父親維持一家人的生計(jì)，每天半夜，他偷偷起來(lái)替父親抄寫文件，一直寫到深夜。日積月累，他越來(lái)越疲憊，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)，父親誤以為他學(xué)習(xí)態(tài)度不好，對(duì)他的態(tài)度越來(lái)越惡劣。敘利亞心如刀絞，他不止一次地想：告訴父親吧！告訴父親吧！可是話到嘴邊，他怎么也說(shuō)不出口。到了半夜，因?yàn)榱?xí)慣使然，他還是起來(lái)了，他又繼續(xù)幫父親抄寫文件。他想，還是一直瞞下去，多幫爸爸做些事吧！于是他加倍努力，確保自己功課好的同時(shí)，繼續(xù)幫爸爸做事。

敘利亞是個(gè)多么懂事的孩子?。?duì)比之下，我很慚愧，以前我不知道體貼父母，只知道自己吃飽喝足，舒舒服服就可以了。從沒想過(guò)父母每天早出晚歸，工作已經(jīng)十分勞累?；貋?lái)還要給我們做飯，忙忙碌碌，非常辛苦?？晌也粌H不體諒他們，有時(shí)還惹他們生氣，從來(lái)沒有顧及他們苦不苦，累不累？有一次，我看完電視就上床睡覺了，忘了寫作業(yè)。到了學(xué)校，我被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓，回到家我還責(zé)怪父母沒有提醒我?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我覺得自己真是太不應(yīng)該了。比起敘利奧，我的這種行為真是令人無(wú)地自容??！

敘利奧是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我要像他一樣，學(xué)會(huì)體貼父母，理解父母，做一個(gè)懂得感恩的好孩子。

愛痕讀后感 篇5

今天，我讀完了《愛的教育》這本書，深有感觸。

《愛的教育》這本書是小男孩——安利柯的日記，他以一個(gè)小學(xué)生的角度來(lái)感受老師和學(xué)生，父母和孩子，以及兄弟姐妹之間的天倫之愛，完全用愛去對(duì)待身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這本書中的文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí)，卻觸動(dòng)著我的心靈。愛，一個(gè)平凡而又難以理解的字眼，充斥著我們的生活。爺爺奶奶時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心愛護(hù)著我，爸爸媽媽耐心教育著我，老師同學(xué)細(xì)心關(guān)注著我······可我有時(shí)卻很任性，無(wú)禮，絲毫不領(lǐng)情。爺爺奶奶來(lái)我家玩，而我卻處處為難他們，一會(huì)兒說(shuō)他們鞋子臟，踩到干凈的地板了；一會(huì)兒又嫌他們?cè)捥?，處處管著我；一?huì)兒又找了個(gè)理由說(shuō)他們妨礙我學(xué)習(xí)了，讓他們?cè)琰c(diǎn)走。爸爸媽媽特意在星期天買來(lái)很多好吃的，想讓我放松一下，可我正好那天心情不好，心里憋著一大股氣，發(fā)泄了出來(lái)，由此對(duì)他們“大發(fā)雷霆”。他們拿來(lái)香蕉，我說(shuō)不好吃；他們叫我吃飯，我說(shuō)不高興；他們說(shuō)我太懶，我竟然來(lái)了個(gè)“大鬧天宮”。唉！現(xiàn)在反思一下，我那時(shí)確實(shí)不好，太刁蠻，太不懂事，真的太讓人操心了。所以我決定，以后我一定要用充滿愛的心情去對(duì)待每個(gè)人，每件事，同時(shí)也要學(xué)會(huì)接受愛，傳遞愛，在家里做一個(gè)乖巧、懂事、省心的“乖乖女”，在社會(huì)上做一個(gè)播撒愛的“陽(yáng)光小天使”。

愛，可以傳遞，愛，可以充滿天下。讓我們每個(gè)人都插上愛的翅膀，做一個(gè)“愛心天使”，讓世界各地都洋溢著濃濃的愛吧！

愛痕讀后感 篇6

讀過(guò)了《愛彌兒》之后，我學(xué)到了很多很多，在閱讀的過(guò)程中，我自己最大的感受，就是我會(huì)一直跟隨著書中愛彌兒的成長(zhǎng)經(jīng)歷，他身上發(fā)生的一個(gè)又一個(gè)的有趣故事，不斷地聯(lián)想自己的未來(lái)教育之路。我本身很喜歡小朋友，也正是這個(gè)原因，讓我選了這個(gè)教育專業(yè)，看著愛彌兒的成長(zhǎng)，我的腦海里面，仿佛在為日后如何教育自己的下一代，描畫著偉大的藍(lán)圖。當(dāng)我看到盧梭先生在兒童教育上的獨(dú)特見解，我會(huì)感到很震撼，心中跳出一句：“這樣也行？”當(dāng)我讀到那些與我自己有共鳴的觀點(diǎn)的時(shí)候，我就會(huì)感到一定的成功感，幻想著未來(lái)，幻想著自己能把孩子教育成才，從中得到無(wú)盡的喜悅與成功感。

讀過(guò)盧梭的名著后，理所當(dāng)然的是，我對(duì)這名偉大的作家、思想家的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步加深。記得最初接觸他，是在高中的歷史課本，不過(guò)對(duì)他的描述也只是粗略地列出其作品名字、思想概況、對(duì)社會(huì)國(guó)家的重大貢獻(xiàn)等等。而且他是歷史書上眾多歷史偉人的.一個(gè)，我只能很抽象地記憶著他，坦白說(shuō)，我對(duì)他的認(rèn)識(shí)不深，也沒有什么敬佩之情。不過(guò)在閱讀其作品之后，我對(duì)他的了解可以說(shuō)是上了一個(gè)層次。他是不僅僅是資產(chǎn)階級(jí)民主主義者、杰出的啟蒙思想家，他也是一名稱職的父親。

雖然愛彌兒是虛構(gòu)出來(lái)的一個(gè)孩子，但是書中描寫其從出生、成長(zhǎng)到結(jié)婚成家，從家庭走進(jìn)社會(huì)受教育的全過(guò)程，他以愛彌兒的年齡層次作為劃分章節(jié)的依據(jù)。第一，初生到兩歲的嬰兒時(shí)期的教育，第二，兩歲至十二歲兒童的教育，第三，十二至十五歲兒童的教育，第四，十五歲至成年階段的教育，最后還有一部分是關(guān)于他對(duì)“女子教育”的看法。如此細(xì)致的分段分析，根據(jù)兒童的年齡提出了對(duì)不同年齡階段的兒童進(jìn)行教育的原則、內(nèi)容和方法，并且配合生動(dòng)有趣的日常生活故事，讓我對(duì)盧梭的兒童教育觀有了感性的認(rèn)識(shí)。

盧梭先生在《愛彌兒》中，表現(xiàn)出的“自然教育論”，顧名思義，盧梭是推崇“教育遵循自然”的法則，在我的理解中，可以具體從三個(gè)大方面去深入體會(huì)，它們分別是：第一，崇尚個(gè)性發(fā)展，因材施教。第二，重于示范，輕于懲罰。第三，注重實(shí)踐活動(dòng)。

首先，盧梭特別強(qiáng)調(diào)，教育的方法都要根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性、特點(diǎn)、環(huán)境和具體情況因人而異，絕對(duì)不可以千篇一律。盡管如此，盧梭的道德教育方法還是具有其鮮明特色，最突出的是順應(yīng)自然和行為實(shí)踐。盧梭提出道德教育要“順應(yīng)自然”，道德教育的程序要符合兒童成長(zhǎng)的自然性，這體現(xiàn)在他的分期理論上：第一階段是兩歲以前的嬰兒，盧梭認(rèn)為應(yīng)著重進(jìn)行體育教育，使兒童自然發(fā)展。第二階段是兩歲至十二歲的兒童，他主張應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行感官教育，因?yàn)檫@一階段的兒童智力方面還處于睡眠時(shí)期，缺乏思維能力。第三階段是十二至十五歲的少年，由于這一年齡階段的孩子已經(jīng)具有一定的感官感受經(jīng)驗(yàn)，所以盧梭人為應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行智育教育。第四階段是十五至二十歲的青年，他們開始進(jìn)入社會(huì)，所以要對(duì)他們進(jìn)行道德教育。第五階段男女青年，由于自然的發(fā)展，這是要對(duì)他們進(jìn)行愛情教育。道德教育的內(nèi)容要適應(yīng)兒童情感和智力的發(fā)展水平；道德教育的目標(biāo)要切合兒童的個(gè)性特點(diǎn)。因此，盧梭主張從嬰兒出生時(shí)起，伴隨他一生成長(zhǎng)過(guò)程中都應(yīng)得到自由，要排除各種外在的、強(qiáng)制的束縛，這樣才是合乎自然的，他極力主張“遵循自然，跟著它給你畫出的道路前進(jìn)”。

其次，在書中，我們幾乎不能找到盧梭對(duì)孩子采取訓(xùn)斥、責(zé)罰，這應(yīng)該是他反對(duì)舊教育當(dāng)中的“訓(xùn)誡法”和“灌輸法”所造成的。他認(rèn)為要通過(guò)道德習(xí)慣、道德情感和道德認(rèn)識(shí)的途徑，重行為實(shí)踐而不尚空談，重示范引導(dǎo)而不尚訓(xùn)斥，使學(xué)生在自然而然中養(yǎng)成道德行為，鞏固道德教育成果。

《愛彌兒》里有一個(gè)關(guān)于教育愛彌兒不要在玻璃窗邊打球的故事，這個(gè)故事在我腦海中留下了比較深刻的印象，也讓我有一種恍然大悟的感覺。當(dāng)愛彌兒頑皮而不聽取家長(zhǎng)的勸告，在玻璃窗旁邊嬉戲打球，他不小心把玻璃窗打破了。按照我們通常遇到的情況，家長(zhǎng)大多數(shù)會(huì)訓(xùn)斥我們，讓我們因?yàn)榭謶侄械叫呃?，其?shí)我們未必清楚自己做錯(cuò)了什么，繼而，家長(zhǎng)便會(huì)很快地幫我們把錯(cuò)誤改正，把傷害缺陷彌補(bǔ)好，孩子往往對(duì)后果一無(wú)所知。然而，盧梭則選擇讓破的玻璃窗繼續(xù)放置在原位，不進(jìn)行修補(bǔ)，讓愛彌兒自己去親身感受、深切體會(huì)做錯(cuò)事，所要承受的后果，雖然他是被迫熬過(guò)寒冷的夜晚，不過(guò)這個(gè)經(jīng)歷是可貴的，是讓他真真正正知道是與非、對(duì)與錯(cuò)，一種責(zé)任感同時(shí)會(huì)生發(fā)出來(lái)。實(shí)實(shí)在在的感受與承擔(dān)，比接受訓(xùn)斥好得多。最初接觸這種教育方法，我感覺有點(diǎn)極端、放任，不過(guò)深思之后就發(fā)現(xiàn)當(dāng)中啟發(fā)性、實(shí)踐性是無(wú)比的重要。

再者，老師的示范、學(xué)生的實(shí)踐，也是盧梭多次強(qiáng)調(diào)的教育重點(diǎn)。我們不難發(fā)現(xiàn)，盧梭的道德教育方法中另一個(gè)方面是特別強(qiáng)調(diào)行為實(shí)踐。行為實(shí)踐既包括教育者的身體力行、示范引導(dǎo)，也包括受教育者的參與活動(dòng)、實(shí)行踐履。盧梭在教育愛彌兒時(shí)就始終堅(jiān)持這一條，他們共同到工廠學(xué)木匠，共同到農(nóng)村學(xué)耕種，這種言傳身教、重于示范的教育方法，也使我眼前一亮，我們現(xiàn)在的教育就是缺乏這種以實(shí)踐活動(dòng)為主的傳授方式，然而這種方式卻是最直觀、最高效的，盧梭提出的“遠(yuǎn)離說(shuō)教”和“讓孩子享受快樂和自由”無(wú)論在當(dāng)時(shí)或是現(xiàn)今，都是非常難能可貴的。

也許部分讀者會(huì)認(rèn)為“自然教育論”有些部分過(guò)于偏激，而且也不是完全適合用于現(xiàn)在的孩子們，不過(guò)，這種以人為本的教育精神則是經(jīng)久不衰的，也是當(dāng)今社會(huì)上仍然值得我們提倡的精神?！白匀唤逃摗笨伤闶恰稅蹚泝骸分械撵`魂，它把教育方法推上了一個(gè)新的臺(tái)階。

愛痕讀后感 篇7

那些真正幸福的人一定是那些有能力滿足自己的欲望的人。那么，怎樣才能獲得真正的幸福和智慧呢?

最好的辦法是達(dá)到欲望和能力之間的平衡，用擁有的.能力去滿足擁有的欲望。能力得到充分發(fā)揮的同時(shí)，欲望也得到了滿足，這樣人就能保持內(nèi)心的平靜，從而投入到有序的生活之中。

人越是接近自然狀態(tài)，能力和欲望之間的差距就越小，因而更容易獲得幸福。我們擁有的東西越少，所感覺到的痛苦也就越少，因?yàn)樽屛覀兺纯嗟牟皇侨狈κ裁?，而是需要什么?/p>

除了公認(rèn)的幸福因素健康、體力、良知以外，每個(gè)人對(duì)人生幸福的理解都各不相同。事實(shí)上，除了身體上的不適和良心上受到的譴責(zé)，其他一切痛苦都源于個(gè)人的想象。

法沃蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的財(cái)富越多，他想要的東西也就越多。所以，要想獲得自己所缺少的東西，最好的辦法就是舍棄自己所擁有的東西?！?/p>

所有的痛苦都源自對(duì)幸福永無(wú)止境的追求。一個(gè)人如果能在自己現(xiàn)有的物質(zhì)基礎(chǔ)上安排自己的生活，那他就會(huì)很快樂。同時(shí)，他也會(huì)是一個(gè)善良的人，因?yàn)樗揪蜎]有做壞事的必要。人啊!把你的欲望限制在你的能力之內(nèi)吧，這樣痛苦就會(huì)離你而去。大自然有它本身的秩序，安心地堅(jiān)守在大自然所賦予你的位置上，無(wú)論發(fā)生了什么事情都不要脫離了那里。

愛痕讀后感 篇8

這不僅僅是一本給父母看的書。這也是一本給所有成年人看的書。它通過(guò)揭示兒童成長(zhǎng)的秘密，幫助我們真正了解孩子，也真正了解自己。你會(huì)第一次意識(shí)到自己的成長(zhǎng)過(guò)程曾有過(guò)怎樣的問題，這些問題又如何以隱秘而強(qiáng)大的力量影響著你的人生，盡管它們可能早就淹沒在你記憶深處甚至已被遺忘，但它們?nèi)栽诓恢挥X中決定你的人生方向，就像水面下的冰山，即使肉眼看不到，卻決定著整座冰山的走勢(shì)。

單就兒童教育方面來(lái)看，它完全顛覆了大多數(shù)中國(guó)人的育兒觀念，震撼力之強(qiáng)仿佛一條90噸的巨鯨從父母?jìng)兠媲坝芜^(guò)，讓任何一個(gè)有責(zé)任感的父母都無(wú)法忽視它的存在。

作為一個(gè)母親，早在女兒出生前我就閱讀了市面上大部分育兒書籍，平心而論，這些書都各有出色之處。然而，只有在閱讀這本書時(shí)，我才被深深地觸動(dòng)，像一個(gè)習(xí)慣了黑暗的盲人第一次看到光明。心中充滿狂喜的同時(shí)，亦有隱隱的幾乎不可察覺的憂慮。有時(shí)，習(xí)慣的力量是巨大的，我怕單憑我一人之力無(wú)法承擔(dān)被揭開的真相。

然而我欣喜地看到，越來(lái)越多像我一樣的父母接受并親身實(shí)施了這先進(jìn)的教育理念。如果說(shuō)其他的育兒書是教育之樹的一段樹干或一枝一葉，這本書則是樹的整個(gè)根系，它探索的是人類心靈的最高領(lǐng)域——幸福。

本書作者孫瑞雪女士是中國(guó)第一個(gè)蒙特梭利（注）幼兒園的創(chuàng)辦者，本書正是她結(jié)合了蒙特梭利理論和中國(guó)實(shí)踐的成果。蒙特梭利理論在創(chuàng)建至今半個(gè)多世紀(jì)里早已被全世界的無(wú)數(shù)實(shí)踐者證明了它的科學(xué)性和先進(jìn)性。然而中國(guó)卻是在近幾年才剛剛開始普及蒙特梭利的教育成果。孫瑞雪女士和她的學(xué)生們勇敢地做了在幼兒教育領(lǐng)域第一個(gè)吃螃蟹的人，積累了大量的寶貴資料，成功地邁出蒙特梭利中國(guó)化的第一步。

正如書名所寫，本書致力于詮釋兒童成長(zhǎng)中最重要的兩個(gè)因素——愛和自由，書中用精辟的理論和大量實(shí)例深入說(shuō)明了什么是愛，什么是自由，糾正了成人對(duì)于愛和自由的一些錯(cuò)誤理解。而愛和自由的重要性更是被提高到對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)史無(wú)前例的高度，凡是我們對(duì)孩子有所期待的，無(wú)論是紀(jì)律、獨(dú)立、智慧、道德，一切都取決于我們給他們?cè)鯓拥膼酆妥杂伞?/p>

成人可能覺得愛是簡(jiǎn)單的，只要發(fā)自內(nèi)心就可以。但這只是我們主觀的誤區(qū)，美國(guó)心理學(xué)家弗羅姆說(shuō)，“愛同我們掌握其他藝術(shù)一樣，它是需要學(xué)習(xí)才能掌握的?！辈涣私夂⒆拥某砷L(zhǎng)規(guī)律和精神建構(gòu)過(guò)程，就無(wú)法給予孩子他們需要的愛。

中國(guó)有句俗話，“打是親，罵是愛”。認(rèn)為打罵在某種程度上也可以體現(xiàn)父母的愛。然而作者告訴我們，事實(shí)并非如此。一個(gè)經(jīng)常受到訓(xùn)斥或打罵的孩子，在心智發(fā)展上同正常孩子有極大的差別，壓力和恐懼使他們對(duì)外在事物過(guò)于敏感，過(guò)分強(qiáng)化對(duì)某一事物的感覺，影響到內(nèi)在心智的發(fā)展。其中一些孩子乍看起來(lái)反應(yīng)很快，甚至可能常有人夸他們聰明。然而真實(shí)情況是他們并沒有屬于自己的思維，他們看似敏捷的反應(yīng)并沒經(jīng)過(guò)他們自己的思維，而是大人不斷強(qiáng)加給他某種刺激形成的簡(jiǎn)單條件反射，就好像生物學(xué)家做的“一吹哨子，狗就吃飯”試驗(yàn)一樣。

這種表面看上去聰明的孩子其實(shí)根本沒有創(chuàng)造力，他們調(diào)動(dòng)全部身心用來(lái)學(xué)會(huì)的只是察言觀色，見機(jī)行事，以此來(lái)緩解自己的生存條件。這一弊病往往在他們長(zhǎng)大后才暴露出來(lái)，到那時(shí)成人可能會(huì)說(shuō)，“好聰明的孩子，就是不好好學(xué)習(xí)?！比欢@并不是孩子的錯(cuò)，他們的思維被人為割斷后，注意力和意志力早已無(wú)法再集中到學(xué)習(xí)或任何一件需要持續(xù)努力的事情上。

對(duì)愛的另一個(gè)錯(cuò)誤理解與打罵正好形成截然相反卻殊途同歸的兩極。那就是過(guò)分“呵護(hù)”，它完全限制了孩子的自由。在這種“呵護(hù)”下，父母總是怕孩子弄臟或遇到危險(xiǎn)，為了父母本身的便利，他們不準(zhǔn)孩子自己動(dòng)手吃飯、穿衣、打滾或拿任何易碎的物品，他們的嘴巴永遠(yuǎn)在喋喋不休“不行”二字。被剝奪了自己成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)后，孩子們最終要么變得不知天高地厚，自己瞎闖，不懂得保護(hù)自己；要么變得懶惰和膽小，不具備獨(dú)立的人格。到了此時(shí)，成人們又開始指責(zé)孩子的這些缺點(diǎn)，卻不知這正是他們自己種下的惡果。

請(qǐng)記住這樣一句話：“兒童必須通過(guò)生活自立而獲得身體上的獨(dú)立，必須通過(guò)自由的選擇而獲得意志上的獨(dú)立，必須通過(guò)不受干擾的工作而獲得思想上的獨(dú)立?！?/p>

這本書我已讀了三年，每一次閱讀都讓我有一些新的發(fā)現(xiàn)。我感謝它，因?yàn)闆]有它，我和我的女兒可能仍在蒙昧的黑暗中掙扎。

假如你不愿自己或孩子永遠(yuǎn)被禁錮在簡(jiǎn)單狹小粗陋的世界里；假如你希望自己或孩子的未來(lái)能夠不為外界所惑，體會(huì)發(fā)自內(nèi)心的幸福，你應(yīng)該讀一讀這本書。

每個(gè)成年人都應(yīng)該讀一讀這本書。

愛痕讀后感 篇9

這是第一本讓我這么靠近兒童的書，它讓我看到了關(guān)于兒童內(nèi)心世界的種種，從書中的每個(gè)事例中都能讓我真真切切的感受到那些孩子們的生命狀態(tài)，能看到在愛和自由這個(gè)環(huán)境中成長(zhǎng)的兒童的專注和認(rèn)真，能看到在成人們以“愛”的名義壓制下的兒童的痛苦和無(wú)助，這些都是我之前從未看見過(guò)但卻真實(shí)存在的兒童心理。

從書中得到一個(gè)很重要的觀點(diǎn)就是，我們真正愛孩子，就做孩子精神上的支持者、服務(wù)者，沒有毀滅，沒有必須，讓孩子自己的想法、語(yǔ)言、動(dòng)作得到釋放，這些行為無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)，是孩子們與生俱來(lái)的表達(dá)方式。我們只需要保護(hù)這些純粹的天分，而非去干涉兒童的本性。每個(gè)孩子從出生的那一刻開始，都已然蛻變成了一個(gè)獨(dú)立的.整體，有自己的靈魂，自己的思想動(dòng)作，自己的存活方式，我們愛他們，愛的是當(dāng)下的他們，而不是把我們思想里所認(rèn)為的“為孩子好”強(qiáng)加給他們。孩子有他自己的成長(zhǎng)，他是自然的一部分，希望不要讓兒童的天分在我們的強(qiáng)制過(guò)程中喪失殆盡。每個(gè)孩子的本性都是自然而生，而成人所謂的道德理論對(duì)錯(cuò)與孩子本身并沒什么關(guān)系，但成人卻時(shí)常拿著自己的經(jīng)驗(yàn)去干涉孩子的自然秉性，而沒有人想著讓孩子去做他自己，成人們大概都不覺得孩子也是有感知力、創(chuàng)造力、有自己思想的獨(dú)立的人。

不過(guò)只說(shuō)要給孩子愛和自由很簡(jiǎn)單，要做到確實(shí)是件不太容易的事情。畢竟都是在中國(guó)式家庭中長(zhǎng)大的孩子，我們大都被傳統(tǒng)的教育文化所局限，那些根深蒂固的教育方式讓我們大多時(shí)候沒辦法真正做到給孩子愛，我們大都以為管教孩子那就是愛，強(qiáng)制孩子學(xué)各種知識(shí)那就是愛，甚至打罵都變?yōu)閻鄣谋磉_(dá)……沒有誰(shuí)去在意孩子的內(nèi)在需求和想法。在接觸這本書之前我也是其中之一，用著強(qiáng)壓管制的方式去對(duì)待我的弟弟妹妹，我一直認(rèn)為他們小孩子什么都不懂，就是該說(shuō)教他們才會(huì)變的更好，看這本書我邊讀邊內(nèi)疚我給他們帶來(lái)的傷害，現(xiàn)在我有必要向我的弟弟妹妹深深地道個(gè)歉，我愿此刻開始用我滿滿的愛和溫暖補(bǔ)償他們！

也有很多家長(zhǎng)打著愛的名義讓孩子學(xué)習(xí)好一點(diǎn)，學(xué)的多一點(diǎn)，是為孩子好嗎？還是滿足成人的虛榮心呢？在外人面前說(shuō)：看啊，這就是我的孩子，他懂得那么多知識(shí)，他多棒??！是真的棒嗎？如果孩子成績(jī)差一點(diǎn)，或者某方面不如其他孩子，有些家長(zhǎng)就開始念叨了：你看人家那孩子怎么就那么優(yōu)秀……我從小就有一個(gè)對(duì)手，而且是我永遠(yuǎn)也比不上的對(duì)手，就是“人家那孩子”。其實(shí)孩子不用每件事都比別人做得好，他可以沒那么棒！孩子并沒什么錯(cuò)，他就是他自己。

給孩子足夠多的自由，才能讓孩子最大限度的了解一切事物的規(guī)律，孩子才有機(jī)會(huì)深入的去認(rèn)知，這就是充分發(fā)展?jié)撃艿淖杂?！?dāng)然世界上不存在絕對(duì)的自由，自由是建立在一定的規(guī)則的基礎(chǔ)上的。然而，在蒙氏教育理念里：紀(jì)律必須是建立在自由的基礎(chǔ)上的。因?yàn)槭亲约旱闹魅?，?dāng)你是自己的主人的時(shí)候，當(dāng)你自動(dòng)遵循某種生活準(zhǔn)則的時(shí)候，那你就有了自我控制能力了，人的這種自我控制能力稱之為紀(jì)律。但在現(xiàn)實(shí)生活中，大部分人理解的守紀(jì)律，就是聽爸媽或者老師的話，很乖很安靜地坐在那里。其實(shí)兒童是非常愿意遵守規(guī)則的，他們常常在游戲中自發(fā)的約定一些規(guī)則并且很好的遵守它，但這些規(guī)則都必須是和兒童的內(nèi)在發(fā)展和諧的，是兒童在生活中、在與同伴游戲中自己建立的，是和幼兒的內(nèi)在需求沒有沖突的。對(duì)待孩子最好的態(tài)度就是讓孩子按照自然的狀態(tài)去發(fā)展，給孩子足夠的空間和理解，讓孩子能在自由中發(fā)現(xiàn)規(guī)則，他們會(huì)自然的把規(guī)則帶進(jìn)自己的生活里，在自然中與生活和平相處。這時(shí)候規(guī)則對(duì)孩子來(lái)說(shuō)大概不是一個(gè)約束，是大家一起建立起來(lái)的平等基礎(chǔ)。

曾經(jīng)在微博中看到過(guò)一個(gè)故事，在一所幼兒園里，老師在和孩子玩扔球的游戲，老師扔了一個(gè)球給孩子，孩子沒接住，這時(shí)老師說(shuō)：“笨死了，連個(gè)球都接不??！”接著是孩子把球扔給老師，結(jié)果，老師也沒接住。于是老師就說(shuō)：“笨死了，連個(gè)球都不會(huì)扔！”這個(gè)故事一直記在我心里，看過(guò)之后心疼了很久，心疼故事里的那個(gè)孩子。我不知道該怎么樣才能拯救那些在被成人各種壓制的孩子，在這個(gè)環(huán)境里，孩子有什么錯(cuò)？愛、自由、規(guī)則、平等，在這里孩子什么都沒有，長(zhǎng)大后讓他怎么做一個(gè)平等的正常的人。真心的希望每一個(gè)孩子都能快樂的成長(zhǎng)。

我們要真正的學(xué)會(huì)愛，就要先放下心中的假設(shè)和期待。沒有你的預(yù)料，事情按照它的發(fā)展軌道去發(fā)展，不要在孩子還沒摔倒的時(shí)候，你就一下把孩子抱到一個(gè)安全區(qū)域去，并吵罵他不讓他去危險(xiǎn)的地方玩。所以我們需要不斷的用生命去感知，知道孩子的內(nèi)在想法，給孩子他真正需要的愛，讓孩子在愛的環(huán)境中健全的成長(zhǎng)。愛本身就是一種巨大的寬容和理解。

作為一名剛剛踏進(jìn)幼教領(lǐng)域的工作者，遇見這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)特大的幸運(yùn)，它讓我得到的不僅是固有觀念的轉(zhuǎn)化，更多的是讓學(xué)會(huì)了該如何去愛。愛你如是，非我所愿。

愛痕讀后感 篇10

在一口氣讀完《愛的教育》這本書的時(shí)候，不禁令我想起了這樣一首歌，“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”是啊，全世界都需要愛，每個(gè)人都離不開愛，愛就在我們的身邊，父母對(duì)孩子的愛，親朋好友之間的愛，陌生人之間小小的關(guān)愛……《愛的教育》近乎完美而又為人們熟悉不過(guò)的親子之愛,師生之情，朋友之誼，愛國(guó)之戀……因此，它讓我感動(dòng)的同時(shí)，也讓我陷入了對(duì)愛的思索。

愛就像空氣一樣，每天都在我們身邊，又最容易被忽視。但是我們的生活中一刻都不能失去它，它已經(jīng)如同血液一樣深深地融入了我們的生命。就如“陪護(hù)爸爸”中，少年聽說(shuō)父親住進(jìn)了醫(yī)院，便馬步停蹄地來(lái)到了醫(yī)院，想要照顧父親痊愈，但是由于醫(yī)院的疏忽，少年被領(lǐng)到了一個(gè)陌生人的病床前，他一直悉心的照顧這個(gè)素不相識(shí)的“父親”，直到“父親”幸福地離開人世。當(dāng)少年知道他照顧的病人并不是父親時(shí)，他是完全可以離開的，但是少年卻留了下來(lái)，他自己也只不過(guò)是個(gè)孩子，難到這不是愛的體現(xiàn)嗎？

的確，社會(huì)上無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿愛。在這里，我懂得了：一個(gè)人如果心中沒有愛，那么他就等于失去了一切，因?yàn)閻郏刮覀冃撵`相通，愛，使全世界變得更加溫暖。讓我們伸出溫暖的手，讓生活中處處開滿真，善，美的鮮花。

愛痕讀后感 篇11

午后，一縷風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了遠(yuǎn)方田野的味道，帶來(lái)了夢(mèng)中陽(yáng)光的明媚，坐下來(lái)，靜品一首艾青先生的《光的贊歌》，感人至深……

“暴風(fēng)雨中的雷聲特別響，烏云深處的閃電特別亮，只有通過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜，才能噴涌出火紅的`太陽(yáng)”。是啊，那個(gè)時(shí)代，中國(guó)農(nóng)村亙古的陰郁與農(nóng)民無(wú)休止的勞頓，讓他怎能不對(duì)未來(lái)美好生活有著執(zhí)著的信念，又怎能不對(duì)那照耀四方的光明有著深深的眷戀。因?yàn)橛辛斯饷鳎嗫吹搅恕皸罨w絮的春天”，看到了“百花爭(zhēng)妍”的夏天，看到了“金果滿園”秋天，看到了“大雪紛飛的冬天……看到了中國(guó)未來(lái)的希望。光明的存在是偉大的，是威嚴(yán)的，它坦蕩的照射人間的一切，任何貪婪無(wú)厭的人在光明的照射下便會(huì)原形畢露。光明也是無(wú)私的，世間萬(wàn)物在它的滋潤(rùn)下，蓬勃生長(zhǎng)，它帶領(lǐng)著我們從愚昧走向智慧，從落后走向崛起，從迷茫走向希望。不只是這樣，中國(guó)人民在它的照耀下，將從小康社會(huì)走向中華民族偉大復(fù)興。

我曾經(jīng)數(shù)次不經(jīng)意間用手遮擋住了太陽(yáng)，因?yàn)樗掏戳宋业碾p眼，讓我無(wú)法看清遠(yuǎn)方的道路；我也曾試著直視它，但都以失敗告終。后來(lái)，我明白了，地球上光明并不單單指太陽(yáng)，它指的是“山野的篝火”“港灣的燈塔”“夏夜的繁星”……以及人心靈的善良。我們的心靈因?yàn)榫哂泄饷鞫W亮，因?yàn)榫哂泄饷鞫Ｖ?，因?yàn)榫哂泄饷鞫呱?。光明，照亮了一絲黑暗，讓天空映紅了笑臉，讓我們照亮了世界。

因?yàn)椤栋嘣?shī)選》，我的人生至此追光。

愛痕讀后感 篇12

《愛彌兒》盧梭的著作之一，這是盧梭關(guān)于教育的論述的著作。書中作者通過(guò)一個(gè)虛擬的人物“愛彌兒”來(lái)表達(dá)作者對(duì)教育方方面面的看法。

書中作者是愛彌兒的導(dǎo)師，愛彌兒出生在富貴家庭，但是他是孤兒，從小就用導(dǎo)師帶。這樣作者就可以充分的.利用他自己的教育思想來(lái)培養(yǎng)愛彌兒。作者從愛彌兒的出生到以后的成家立業(yè)，其中每個(gè)階段的指導(dǎo)和教育都是用他自己那套獨(dú)特的教育方法，他強(qiáng)調(diào)根據(jù)自然的法則來(lái)培養(yǎng)教育兒童。

他主張根據(jù)兒童不同年齡階段的特點(diǎn)對(duì)兒童進(jìn)行不同的教育和鍛煉。他覺得應(yīng)該根據(jù)兒童的自然本性進(jìn)行教育，教育應(yīng)該是適應(yīng)兒童自然發(fā)展的準(zhǔn)則。讓兒童在游戲中學(xué)到有用的東西，讓兒童在勞動(dòng)中了解勞動(dòng)的光榮和神圣，他強(qiáng)調(diào)通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，而不是只憑書本。

《愛彌兒》這本書里面詳細(xì)的闡述了盧梭關(guān)于教育的看法，從嬰兒到成年各個(gè)階段的教育都分別舉例說(shuō)明。其中很多教育方法和教育原理對(duì)我們現(xiàn)在的教育還是有很深影響的，如，我們要不能溺愛兒童，讓他們?cè)谑艿叫〈煺坌χ?，明白什么是幸福快樂；我們教給兒童的不是知識(shí)，而是教他們?nèi)绾卧谛枰獣r(shí)去火的知識(shí)；老師教學(xué)過(guò)程中不是讓學(xué)生死記硬背，而是讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)那知識(shí)的實(shí)用性，讓學(xué)生自己主動(dòng)去探索理解，最終掌握。

因?yàn)閮?nèi)容好多，很多都很好，嘻嘻，所以還是要自己看得好?。?！我只是隨便寫寫，發(fā)泄發(fā)泄而已！

簡(jiǎn)愛讀后感

一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣誕生的呢？不同的人對(duì)于作品會(huì)有不同的感受。?在讀完書后，我們應(yīng)該認(rèn)真思考和總結(jié)自己所學(xué)到的知識(shí)和思想，我們非常榮幸為您提供這樣一份“簡(jiǎn)愛讀后感”，僅供參考，希望能為你提供參考！

簡(jiǎn)愛讀后感(篇1)

俗話說(shuō)：一日無(wú)書，百世荒蕪。在這個(gè)寒假中，我廢寢忘食的閱讀了《簡(jiǎn)愛》這本書，我被書中那此起彼伏的故事情節(jié)深深吸引。

《簡(jiǎn)愛》是一部英國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之作，小說(shuō)的主人公簡(jiǎn)愛自幼時(shí)父母雙亡，過(guò)著寄人籬下的生活，小小年紀(jì)就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽嫌棄；表姐們的嘲諷；表哥的侮辱和毒打……最后被拋棄，送進(jìn)了環(huán)境惡劣的洛伍德學(xué)校，在學(xué)校中最好的朋友也因病去世。然而在這些不幸和苦難面前，她并沒有退縮，而是勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)，最終簡(jiǎn)愛取得了全校師生的理解，就這樣八年過(guò)去了，畢業(yè)后簡(jiǎn)愛成為了一名家庭教師，他有幸遇到了羅切斯特先生，在面對(duì)貴族小姐和紳士時(shí)，他始終保持著高貴的尊嚴(yán)，最后他成功找到了自己的真愛，過(guò)上了幸福美滿的生活。

是的，簡(jiǎn)愛她富有激情，堅(jiān)強(qiáng)不息，越挫越勇，我們亦因如此，面對(duì)挫折，我們要堅(jiān)強(qiáng)克服，這樣才能撥開云霧見青天。六年級(jí)的上學(xué)期，對(duì)我而言是一個(gè)刺眼痛心的學(xué)期，這學(xué)期的“快樂杯”閱讀比賽和奧數(shù)比賽，雖然早已感到考得不夠好，可當(dāng)面對(duì)連三等獎(jiǎng)都沒拿到時(shí)，我還是難以接受，也不知道該怎么辦，回家的路上我忐忑不安，也無(wú)法面對(duì)事實(shí)，這時(shí)我望著遼闊無(wú)垠的天空，我突然想起一句話：失敗了并不可怕，可怕的是不敢面對(duì)失敗，我下定決心，要更努力的學(xué)習(xí)，在哪里倒下去，就從哪里站起來(lái)，為了查缺補(bǔ)漏，我在寒假中買了大量的練習(xí)題，經(jīng)過(guò)了寒假的努力，我已經(jīng)熟能生巧了，現(xiàn)在無(wú)論是奧數(shù)還是閱讀都有了很大的提高，但我還會(huì)繼續(xù)努力的。

《簡(jiǎn)愛》不愧是書中的瑰寶，他的精神感動(dòng)了我，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，它就像一塊大石頭，等著你去打它，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我不會(huì)被輕易打倒。朋友們你們也一樣，不管你們遇到什么挫折，都要有戰(zhàn)勝困難的勇氣，而且那塊大石頭，正等著你們和他做斗爭(zhēng)呢！

簡(jiǎn)愛讀后感(篇2)

逆境并不可怕，可怕的是在逆境中喪失自我，找不到屬于自己的尊嚴(yán)，如果自尊自愛，永不放棄，那么生命之花就會(huì)在逆境中絢爛地綻放！

《簡(jiǎn)愛》講述了一個(gè)名叫簡(jiǎn)愛的女孩的故事，她在沒有父母的情況下過(guò)著貧窮的生活。但是她堅(jiān)信自己不能選擇財(cái)富，但可以選擇生活，努力學(xué)習(xí)，努力工作，最終會(huì)有獨(dú)立的財(cái)富和親人。每個(gè)場(chǎng)景都非常令人驚嘆，使人堅(jiān)強(qiáng)。

簡(jiǎn)愛說(shuō)過(guò)這樣的一段話，給我的印象很深，也很能體現(xiàn)她的性格。她說(shuō)：“如果大家老是對(duì)殘酷，不公道的人百依百順，那么那些壞家伙就更要任性胡來(lái)了，他們會(huì)什么也不懼怕，這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好，反而越來(lái)越壞，當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨了打，我們一定要狠狠地回?fù)??！蔽液苜澇珊?jiǎn)的這種說(shuō)法，因?yàn)樽宰?、自重是做人的最起碼的要求。是自尊，支撐一個(gè)卑微女性不斷奮斗的自尊！簡(jiǎn).愛的高尚品質(zhì)感染了一代又一代的讀者，也震撼了一個(gè)又一個(gè)的心靈。只要對(duì)世界充滿了希望，不屈服于逆境，自尊自愛，哪怕你是一朵野百合中，也會(huì)收獲屬于自己的春天。正如常言道：“人不可有傲氣，但不能無(wú)傲骨?！卑凉羌词亲宰?，它能催人奮進(jìn)，戰(zhàn)勝困難，使心中的道德得到升華。

但是海倫彭斯，她的觀點(diǎn)與簡(jiǎn)是截然不同的。海倫主張凡事能忍就忍，這樣自己快樂，別人也會(huì)對(duì)你好一些。我覺得海倫的這些話在我們看來(lái)是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷，是令人欽佩的。我們無(wú)需去評(píng)價(jià)她的話，至少我們應(yīng)從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話：“我覺得生命太短促了，不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上。”只要我們每人都能記住它，多多去理解別人，體諒別人，關(guān)心別人，多看到一些美好的事物，樂觀地對(duì)待生活，我們的生活中一定會(huì)充滿陽(yáng)光。

不同的人有不同的閃光點(diǎn)，給我不同的感悟。珍惜自己已擁有的，不因沒有而自卑，但因擁有而滿足!在生活中，我們要學(xué)著在逆境中站起來(lái)，一次失敗就如白板上的一個(gè)黑點(diǎn)，我們應(yīng)該去看那一片白板，而不是去注重那一個(gè)黑點(diǎn)。有尊嚴(yán)的人會(huì)不斷奮進(jìn)，戰(zhàn)勝逆境，無(wú)尊嚴(yán)的人會(huì)在逆境中停滯不前，喪失自我。我們不要去畏懼他人的權(quán)勢(shì)，更不能因攀權(quán)貪財(cái)而棄了自己的尊嚴(yán)。樂觀對(duì)待生活，善待自己，面向陽(yáng)光。

簡(jiǎn)愛讀后感(篇3)

幼小的簡(jiǎn)愛

簡(jiǎn)愛，自幼父母雙亡，被寄養(yǎng)在冷血的姑母家。在這個(gè)家中，她身份卑微，處處遭受冷眼相待，甚至肉體上的折磨，不被賦予上普通學(xué)校的權(quán)利。雖從小缺乏真摯的關(guān)愛，被生活愚弄，還相貌平平，但卻堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，勇敢開創(chuàng)自己的人生。

自由的愛

小說(shuō)講的是簡(jiǎn)愛在卑劣的生活環(huán)境中不斷追求尊嚴(yán)與自由，靠努力學(xué)習(xí)成為了教師，有了收入，又突破層層磨難與羅切斯特在一起的故事。歌頌了簡(jiǎn)愛這樣的女人，這樣不困于一切舊習(xí)俗和偏見之中，敢于反抗、敢于爭(zhēng)取平等地位和幸福的女人。

追求幸福的生活

這個(gè)故事不但情節(jié)跌宕起伏，而且引人深思，給人啟迪。結(jié)合故事背景來(lái)看，以簡(jiǎn)愛這樣一個(gè)身份，是一輩子翻不了身的。被送去那所貧困學(xué)校上學(xué)的話，只能迷糊過(guò)一生；沒被送去的話，只能永遠(yuǎn)在姑母家當(dāng)一個(gè)包羞忍恥的仆人。噢不，也許在學(xué)校里會(huì)因傳染病爆發(fā)而死；在姑母家沒長(zhǎng)大就受折磨死了。但簡(jiǎn)愛，她偏偏不向命運(yùn)低頭，反而好像并不畏懼那些瞧不起似的，還生出來(lái)對(duì)那些權(quán)貴的驕橫、愚笨的蔑視。并從始至終顯示出自己的美好人格和理想

自由、平等與愛

簡(jiǎn)愛最終做到了，收獲了自由、平等與愛。其實(shí)是她用善良和愛饋贈(zèng)給他人，并收到了愛的回報(bào)。每個(gè)人都可以使自己很幸福。

用心聆聽了簡(jiǎn)愛的故事，我真切地感受到自己的渺小。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，不是么

簡(jiǎn)愛讀后感(篇4)

乘著暑假這么長(zhǎng)的日子，我把我一直很期待看卻沒有勇氣看完的《簡(jiǎn)愛》看完了。因?yàn)檫@本書故事很長(zhǎng)，我一直怕我沒勇氣看下去，現(xiàn)在想想我當(dāng)初真的想多了。因?yàn)楣适虑楣?jié)雖然有些復(fù)雜，但是很好理解，而且故事曲折，描寫生動(dòng)，更好的是還讓我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。

故事從簡(jiǎn)愛小時(shí)候說(shuō)起，簡(jiǎn)愛的媽媽放棄了家族而和一位無(wú)名的男人在一起，連同簡(jiǎn)愛被舅媽嫌棄。簡(jiǎn)愛的童年太黑暗了。被舅媽虐待，在學(xué)校唯一的朋友海倫受瘟疫而死。簡(jiǎn)愛來(lái)到了故事的莊園。在這里認(rèn)識(shí)了羅切斯特。與之發(fā)生了很多的事，愛上了他，但是羅切斯特卻有一個(gè)瘋妻子。簡(jiǎn)愛逃出了莊園，遇到了圣約翰。圣約翰為了到印度傳教，叫簡(jiǎn)愛嫁給他，但簡(jiǎn)愛還是選擇了羅切斯特……

故事就是這樣，一個(gè)自尊自立自強(qiáng)的女性的選擇的生活的原則。她教會(huì)我，人要有自尊自立自強(qiáng)自愛自重的品格，就像簡(jiǎn)愛一樣。

當(dāng)我們遇到生活的不平生活的困難，一蹶不振絕對(duì)不是一個(gè)好辦法，這不可以改變事實(shí)逆轉(zhuǎn)裁判，一而再再而三的努力才是我們選擇的。但是不是所有的努力都適合，我們改變不了世界。所以我們適合的時(shí)候，可以試試改變自己。選擇另一種方向，選擇自己真正想追求的去生活吧!

簡(jiǎn)愛讀后感(篇5)

書中反映著維多利亞時(shí)代的英國(guó)社會(huì)的黑暗和寄托作者愿與此作斗爭(zhēng)的勇敢志愿。我覺得書中主人公的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)會(huì)一直影響著我們。當(dāng)我們遇到了挫折的時(shí)，也要像主人公學(xué)習(xí)，不應(yīng)該只會(huì)埋怨自己的命運(yùn)，不應(yīng)該相信命中注定。我們要勇于反抗，用自己的力量改變命運(yùn)。要時(shí)時(shí)刻刻相信自己就是自己命運(yùn)的創(chuàng)始者。

就這本書而言，故事情節(jié)并不煩瑣，但它的措辭和所創(chuàng)造出的意境，給了我深深的感觸和震撼，主人公的那一份理智，以及其內(nèi)心的感情波動(dòng)，欲進(jìn)又退，欲退又進(jìn)，尤其有一段把主人公概括的最完整，就是羅切斯特裝成一個(gè)巫婆，對(duì)家簡(jiǎn)愛說(shuō)：“你冷，你不舒服，且很蠢，你冷是因?yàn)槟愎鹿聠螁我粋€(gè)人，你不舒服是因?yàn)槎嗌偬鹈垡约懊篮玫臇|西都與你無(wú)緣，你蠢是因?yàn)槟忝髦烙幸环菪腋Ｔ诘戎隳銋s不愿向他靠近一步”是呀，自從簡(jiǎn)進(jìn)了桑菲爾德府這樣的景況就一直持續(xù)著，直到羅切斯特經(jīng)過(guò)災(zāi)難后與她相間，才打破了這似乎貫竄她整個(gè)感情生活的信條。她最終勝利了，是用她的理智，可對(duì)這理智最后的結(jié)果卻是一份“心酸的浪漫”簡(jiǎn)很能干，也很有主見，有頭腦，似乎從一開始就有一種東西烘托著她，使她總比常人理智，比常人更有洞擦力和感受力，這也許就是作者要?jiǎng)?chuàng)造的簡(jiǎn)的形象吧。

那前半部分呢，在她姑媽家和洛伍德學(xué)校呢，我想這是后半部分的基石吧，涂色，添充，素描，把簡(jiǎn)刻出并賦給她那樣的性格，簡(jiǎn)從一開始，就注定在現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú)之中，使她懂得擁有和珍惜，使她知道親情友情和愛情的重要性，他對(duì)這些的渴望是她在孤獨(dú)生活中表現(xiàn)出的最強(qiáng)烈的愿望,為了這些她甚至壓制住了自己的主見和理智。

《簡(jiǎn)愛》這本書真的讓我受益匪淺。

簡(jiǎn)?愛讀后感

欄目小編已經(jīng)根據(jù)您的需求為您挑選了以下相關(guān)資料：“簡(jiǎn)?愛讀后感”，仔細(xì)看完了作者寫的作品，心里的看法也發(fā)生了很大的變化。讀了作品后，光有零星的思索還不夠，我們需要認(rèn)真的去寫一份讀后感，我們?cè)撊绾巫霾拍軐懗鲆黄哔|(zhì)量的讀后感呢？想多了解一些可以參考本文希望你喜歡！

簡(jiǎn)?愛讀后感(篇1)

有書的地方就是個(gè)好地方，是個(gè)使人終身受益的地方。就讓我們走出教室，走向書的海洋吧……

今天，爸爸和我來(lái)到了池州市圖書館。我站在兒童閱覽室，感覺自己是那么的渺小，這里的書多的快把我淹沒了。沒過(guò)一會(huì)兒，我便摩拳擦掌，一副勢(shì)在必得的樣子，在書架旁尋起“寶”來(lái)。

突然，一本書吸引了我的注意。我把它從書架上抽出，看了看書名——《簡(jiǎn)·愛》！沒想到，我剛翻開英國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛》，就迷了進(jìn)去，如饑似渴地讀了起來(lái)。

這篇小說(shuō)的女主人公簡(jiǎn)·愛自幼父母雙亡，被寄養(yǎng)在舅母家里，受盡了欺辱和歧視；后來(lái)她被送到慈善學(xué)校去讀書，靈魂和肉體都受到了痛苦和折磨……我讀得如癡如醉，表情豐富。最后還是忍不住為簡(jiǎn)·愛悲慘的童年流下了眼淚，竟弄得爸爸不知所措。

我想：“哎，感覺好可憐?。　辈贿^(guò)，我也從簡(jiǎn)·愛身上找到了人生中最寶貴的“寶”：簡(jiǎn)·愛自尊自重，不懈地追求人格的獨(dú)立和自由；簡(jiǎn)·愛藐視財(cái)富、，社會(huì)地位和宗教的威儀，她認(rèn)為“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈！”

讀完《簡(jiǎn)·愛》，我還想繼續(xù)暢游在書的海洋里，汲取這無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

簡(jiǎn)?愛讀后感(篇2)

書像一只小鳥，帶我們飛進(jìn)知識(shí)的天空；書像一艘大船，領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋?！啊逗?jiǎn)。愛》是一本可以讓人從小讀到大的文學(xué)名著”。這是著名文學(xué)家安武林說(shuō)過(guò)的一句話。我讀了《簡(jiǎn)·愛》后感受頗深。

書中介紹了一個(gè)名叫簡(jiǎn)。愛的小女孩。從小生活在姨媽家，后來(lái)，到慈善學(xué)校上學(xué)。不僅認(rèn)識(shí)了一些好朋友，還開闊了視野。過(guò)了許多年，小女孩變成了美麗的女人，由于金錢所迫，簡(jiǎn)·愛成為了一名家庭教師。這個(gè)職業(yè)使她和一個(gè)名叫羅切斯特的男人結(jié)下了不解之緣。羅切斯特不僅相貌英俊，而且家財(cái)萬(wàn)貫。簡(jiǎn)·愛不像大部分女性那樣希望得到羅切斯特的關(guān)心和愛護(hù)。她只是盡力做好自己份內(nèi)的事。終于，簡(jiǎn)·愛的行為和精神得到了羅切斯特的肯定。

讀了《簡(jiǎn)·愛》后，我深深地明白：原來(lái)每一個(gè)人都是在夾縫中求生存，在逆境中求發(fā)展的。人生需要挫折和挑戰(zhàn)，那才是完美亮麗的人生！一個(gè)人可以不做偉人，但千萬(wàn)不能失去做偉人的精神。同學(xué)們，捧起《簡(jiǎn)·愛》來(lái)細(xì)細(xì)品讀吧！它就像一杯香濃的咖啡，令人喝了后久久回味；又像一位良師，教導(dǎo)你堅(jiān)強(qiáng)做人的道理。

簡(jiǎn)?愛讀后感(篇3)

在浮躁的現(xiàn)代都市，當(dāng)我們看到各種讓我們眼花繚亂的商品，而卻無(wú)力購(gòu)買時(shí)；當(dāng)我們看到報(bào)刊上大報(bào)某某明星為錢財(cái)和某某人鬧翻時(shí)……我們和那些明星就會(huì)抱怨生活的不幸福，抱怨我們的錢包不能一直鼓鼓的。然而在這時(shí)，您不妨停下自己嘮嘮叨叨的抱怨，想想您現(xiàn)在擁有的幸福生活，想想您身邊與您團(tuán)聚的親人們，您就能感覺自己的生活是完美的，是幸福的。

簡(jiǎn).愛亦是如此，當(dāng)簡(jiǎn).愛歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，總與找到了他的雇主羅切斯特先生時(shí)，羅切斯特已經(jīng)對(duì)生活失去信心，并且雙目失明，傷痕累累令人生畏。讀到這里，我的心不由得一旋，簡(jiǎn).愛會(huì)不會(huì)因此而離開羅切斯特先生呢？答案是：沒有。雖然羅切斯特又盲又殘，但是簡(jiǎn).愛選擇留在他的身邊，因?yàn)樗J(rèn)為真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。

難道我們不應(yīng)該這樣嗎？作為現(xiàn)在的中學(xué)生，身處浮躁的現(xiàn)代都市，我們更應(yīng)當(dāng)在浮躁的現(xiàn)代都市生活中尋找簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的生活之美，這不在乎金錢的多少，縱使你沒有許多的金錢，但是只要你能和自己的親人，自己所愛的人能在一起，你就是幸福的。人總是要死的，又何必把金錢，這個(gè)身外之物看得這么重呢？反之，我們應(yīng)該用一種樂觀，平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活，不要整天為金錢而大喜大悲，現(xiàn)在不要如此，以后亦不要如此。完美的生活不再與物質(zhì)上的享受，而是在于心靈上的富足。簡(jiǎn)樸生活就是美！

簡(jiǎn)?愛讀后感(篇4)

我書桌的抽屜里一直珍藏著一本我的最愛——《簡(jiǎn)·愛》。它這是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，主人公叫簡(jiǎn)·愛。她從小父母雙亡，收留她的舅舅不久也去世了，臨終前把她托付給了舅媽。舅媽和孩子們對(duì)簡(jiǎn)·愛很不好，總是毆打、懲罰她。后來(lái)，簡(jiǎn)·愛被送到羅沃德學(xué)校去讀書。在這所學(xué)校，她同樣也經(jīng)歷了一段充滿坎坷、艱難、恥辱的生活。她們每天吃黑面包，喝糊了的粥，受盡同學(xué)和校長(zhǎng)的欺凌。面對(duì)種種困難以及考驗(yàn)，簡(jiǎn)·愛臨危不懼，最終靠著她堅(jiān)強(qiáng)的毅力，一步一步，走向幸福的生活。

簡(jiǎn)·愛的勵(lì)志故事對(duì)我的幫助非常大。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不好，所以被送到補(bǔ)習(xí)班。第一節(jié)課，老師說(shuō)的知識(shí)我都一竅不通，只能呆愣愣地坐在那里。一節(jié)課還沒結(jié)束，我的肚子已經(jīng)開始唱起了“空城計(jì)”。看著黑板上的ABc，都變成了一個(gè)個(gè)美味的小餅干，我真恨不得把它們?nèi)纪痰蕉亲永?。終于熬到下課了，我連忙拖著疲倦的身體回家。二節(jié)課我被老師叫到黑板上寫音標(biāo)。我一個(gè)也寫不出來(lái)。看著老師失望的眼神，我內(nèi)心難受至極。

回到家，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我不要上補(bǔ)習(xí)班了。老師講的內(nèi)容我聽不懂也學(xué)不會(huì)！”剛一扭頭，我看到了書桌上的《簡(jiǎn)·愛》這本書?；叵牒?jiǎn)·愛一路走來(lái)所受到的挫折，再想想我的眼前，這還能算是困難嗎？我暗暗下定決心，要像簡(jiǎn)·愛學(xué)習(xí)，把英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的“攔路虎”打倒。

于是我在網(wǎng)上找到音標(biāo)教學(xué)視頻，每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)。平時(shí)在學(xué)校，只要一有機(jī)會(huì)就向老師和同學(xué)請(qǐng)教，一有空就找同桌在一起練習(xí)發(fā)音。經(jīng)過(guò)半年的努力，我的英語(yǔ)成績(jī)終于在班上名列前茅。

記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話?！笔堑?，讀一本好書，就像結(jié)交了一位良師益友，使我獲益匪淺!現(xiàn)在，每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，只要想起簡(jiǎn)·愛，我就又重新充滿了“戰(zhàn)斗力”！大家都一起加入讀書的行列吧！

簡(jiǎn)?愛讀后感(篇5)

前不久，我整理書櫥，將書重新擺放，恰好瞧見了這本《簡(jiǎn)·愛》，本著重新溫故一下的心情，沒想到，卻怎么也不肯釋手了，于是，又有了新的理解與體會(huì)。

《簡(jiǎn)·愛》的作者是夏洛蒂·勃朗特。這是一個(gè)極其艱苦卻又有著堅(jiān)強(qiáng)毅力，自尊，恒心的女孩。母親的去世，使她過(guò)早擔(dān)起家庭的重任;為了生計(jì)，她不得已去當(dāng)家庭教師，可生性孤傲的她卻難以適應(yīng)這個(gè)和仆人相差無(wú)幾的職務(wù)，只得放棄。也許老天垂憐，可憐的夏洛蒂在生活的道路上十分坎坷，卻偶然在文字的道路上尋得一絲曙光——她與姐妹們竭心竭力，自費(fèi)出版了一本詩(shī)集，雖賣出的寥寥無(wú)幾，但這并沒有打倒她們，三姐妹對(duì)文學(xué)的的熱情和堅(jiān)持，終于贏得了幸運(yùn)女神的眷顧——夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛》，艾米莉的《呼嘯山莊》,安妮的《艾格尼斯·格雷》出版了，并在世界文壇上取得了極大的成功！

轉(zhuǎn)念想想，《簡(jiǎn)·愛》中的女主人公簡(jiǎn)·愛不正是夏洛蒂的化身嗎？從小無(wú)父無(wú)母并在厭惡她的舅母家長(zhǎng)大，年幼的簡(jiǎn)心中定不好受，但她沒有拘泥于現(xiàn)實(shí)，努力拼搏，蓬勃生長(zhǎng)，勇敢地迎著暴風(fēng)雨的洗禮，持之以恒的朝著目標(biāo)大膽前進(jìn)，最終，幸福美滿的結(jié)束了一生，這種勇敢頑強(qiáng)，這種拼搏向上，這種持之以恒，不正是夏洛蒂本人嗎？她想傳達(dá)給他人的，不正是這些難能而可貴的品質(zhì)嗎?

回過(guò)神來(lái)，想一想我們的生活，你有沒有明確的目標(biāo)？你有沒有向著目標(biāo)勇敢大步前進(jìn)？你有沒有虛度光陰？你有沒有因一丁點(diǎn)兒挫折就想到放棄？我們是生長(zhǎng)在溫室里的花朵，可卻總要有獨(dú)自一人面對(duì)風(fēng)雨，頂天立地的時(shí)候，所以，趁著青春的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)吧！莫等白頭空憂悔！

再度放下書本，已然覺得心靜，小小的志向已準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航。

簡(jiǎn)?愛讀后感(篇6)

書中描繪了簡(jiǎn)愛的悲慘童年：父母早逝，幼年的簡(jiǎn)愛被送到舅舅家寄養(yǎng)，雖然舅舅對(duì)她尚好卻不久又離開人世，舅母及三個(gè)兒女都欺辱她，感受不到溫暖的簡(jiǎn)愛，在好心人的安排下，被送到寄宿學(xué)校，期間，她刻苦學(xué)習(xí)，不但學(xué)會(huì)了繪畫，還學(xué)會(huì)了法語(yǔ)。畢業(yè)后的簡(jiǎn)愛被留校教書數(shù)年。后又走上社會(huì)，努力改善條件，謀得了家庭教師一職。

當(dāng)情竇初開的簡(jiǎn)愛深深愛上了家產(chǎn)萬(wàn)貫的男主人羅切斯特先生時(shí)，男主人也同樣深深愛著這位貌不驚人，但有個(gè)性，有思想內(nèi)涵的女教師簡(jiǎn)愛。就在他們準(zhǔn)備步入婚禮教堂時(shí)，簡(jiǎn)愛得知羅切斯特是有婦之夫，沒有公開的妻子是個(gè)瘋女人。此時(shí)的簡(jiǎn)愛沒有選擇做男主人的情婦，去過(guò)衣食無(wú)憂的生活，而是悄悄地離開。盡管她的離去經(jīng)歷了饑餓、困苦，但命運(yùn)在她窮困潦倒、快要失去生命體溫時(shí)，讓她遇到了救命親人，還意外得到一筆不小的遺產(chǎn)。簡(jiǎn)愛雖擺脫困境，依然無(wú)法忘記羅切斯特，她多次寫信、打探男主人的近況都石沉大海，決定親自前往男主人莊園時(shí)，眼前看到的豪宅已面目全非。經(jīng)打聽才得知，那個(gè)瘋女人一把火把昔日豪宅燒得一無(wú)所有，羅切斯特為救人落下殘疾，瘋女人也在那次事故中死去。簡(jiǎn)愛一無(wú)反顧地連夜趕到羅切斯特的住所，重逢中的一對(duì)戀人互相訴說(shuō)鐘情，直到結(jié)婚、生子過(guò)著簡(jiǎn)愛追求的幸福生活。

《簡(jiǎn)愛》一書，講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事，通過(guò)閱讀這部名著最深刻的感悟是女性不可自卑，而應(yīng)像簡(jiǎn)愛那樣具有自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的精神。培養(yǎng)這種女性精神，需要從浩翰的書海中汲取能量，以博大的胸懷，廣博的知識(shí)，高雅的氣質(zhì)和高尚的情操影響帶動(dòng)全社會(huì)，為建設(shè)美好xx，魅力xx增光添彩。

簡(jiǎn)?愛讀后感(篇7)

放下書本，閉上眼睛，我的腦海里全是簡(jiǎn)·愛瘦小單薄的身影和她那一雙炯炯有神的眼睛。

《簡(jiǎn)·愛》的作者是夏洛蒂·勃朗特，這部作品是19世紀(jì)英國(guó)最出色的小說(shuō)。在問世半世紀(jì)的，它在世界仍然擁有無(wú)數(shù)的讀者。一部作品并曲折離奇的驚世之作，它只是平凡女孩的成長(zhǎng)故事。它這么受歡迎的原因恐怕是它描述了人一生中最想的幾樣?xùn)|西，勇氣、愛和自尊。

女主人公簡(jiǎn)·愛從小失去父母，寄養(yǎng)在舅母里德太太的家里。小時(shí)候的她不明白，她努力去做好孩子，但為里德太太討厭她?為表哥經(jīng)常打她?為仆人那么偏心?十歲時(shí)，她了進(jìn)學(xué)機(jī)會(huì)，便努力去。她鼓起勇氣，獨(dú)自上路。是勇氣為簡(jiǎn)·愛贏得了人生的次轉(zhuǎn)機(jī)。

勇氣人來(lái)說(shuō)是要的。人勇氣，那他就不會(huì)幸福，不會(huì)。簡(jiǎn)·愛勇氣，她一生都受人欺負(fù)，又怎么會(huì)想要的幸福?我敬佩簡(jiǎn)·愛，才十歲就獨(dú)自去求學(xué)了，而我呢?我記得我十歲時(shí)，媽媽讓我坐公交車去學(xué)鋼琴，我都不敢。寧愿跑去，也不坐公交車。十歲的我和十歲的簡(jiǎn)·愛比起來(lái)，我感到很慚愧。

羅沃德慈善學(xué)生活極其艱苦，但簡(jiǎn)·愛了下來(lái)。這段生活，給了

簡(jiǎn)·愛的才學(xué)，也奠定了她一生簡(jiǎn)樸的生活。畢業(yè)后，她應(yīng)聘到桑非爾德莊園當(dāng)家庭教師。在那里，她感受到了愛的力量。羅切斯特先生與她地位的懸殊，曾讓簡(jiǎn)·愛既興奮又焦躁，但她相信，人與人之間是平等的。然而命運(yùn)開了殘酷的玩笑，就在簡(jiǎn)·愛答應(yīng)了羅切斯特先生的求婚時(shí)，一樁隱瞞了十五年的秘密使婚禮泡影。

感覺到被欺騙、被剝奪了尊嚴(yán)的簡(jiǎn)·愛出走異鄉(xiāng)。在村莊，簡(jiǎn)·愛遇到了她的表親們。出走兩個(gè)月之后，簡(jiǎn)·愛帶著她的伯父留給她的兩萬(wàn)英鎊，又回到了已雙目失明、面目全非的羅切斯特先生的身邊，過(guò)上了她夢(mèng)寐以求的幸福生活。

在時(shí)候，簡(jiǎn)·愛都放棄自尊與自愛。但不同的是，小時(shí)候的她只知道守衛(wèi)，而成人后的她學(xué)會(huì)了寬容與，原諒了舅母里德太太，里德太太到臨死前討厭她，這是比自尊自愛更廣闊的愛。

簡(jiǎn)·愛對(duì)別人寬容點(diǎn)，值得學(xué)習(xí)。記得班有兩個(gè)同學(xué)，同學(xué)不小心碰歪了另同學(xué)的桌子，兩人就爭(zhēng)吵了起來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，同學(xué)怎么勸也用。假如當(dāng)時(shí)那個(gè)同學(xué)寬容了別人，那就不會(huì)有爭(zhēng)吵。

誰(shuí)都渴望，那就讓像簡(jiǎn)·愛一樣，勇于追求，有勇氣，有堅(jiān)定的信念，希望的曙光就在前面。

簡(jiǎn)?愛讀后感(篇8)

簡(jiǎn)· 愛是一個(gè)相貌平凡、身材矮小卻又敢于反抗、敢于爭(zhēng)取自由和競(jìng)爭(zhēng)平等地位的姑娘，她從小失去父母，只好寄養(yǎng)在舅舅家里，可是不久，愛她的舅舅也去世了，從此簡(jiǎn)就生活在舅媽和表兄妹的訓(xùn)斥和責(zé)罵中，經(jīng)常還要挨打。勇敢的簡(jiǎn)奮勇的反抗，卻被送到了條件惡劣的寄宿學(xué)校。在那里，她用真誠(chéng)贏得了友誼，并學(xué)到了豐富的知識(shí)，成長(zhǎng)為一名老師。

為了尋求自由，她來(lái)到桑菲爾德府，當(dāng)了一名家庭教師。她蔑視財(cái)產(chǎn)和門弟，信奉人格的平等，努力維護(hù)自己的尊嚴(yán)。心靈的相通使她和富有的羅切斯特相愛了，然而在婚禮上，她得知羅切斯特原來(lái)有了妻子(有家族遺傳的精神病癥，被關(guān)在桑菲爾德的鐘樓上)，簡(jiǎn)痛苦的離開了羅切斯特，承受著心靈的巨痛開始了漂泊的生活，直至找到了失散多年的表兄妹，并意外地獲得了一大筆遺產(chǎn)。最終，她將財(cái)產(chǎn)分給了表兄妹，并拒絕了不相愛的表兄的求婚，回來(lái)探望她深愛的羅切斯特。當(dāng)好發(fā)現(xiàn)羅切斯特的莊園被他的瘋妻子燒毀，而瘋妻子也死于火災(zāi)，羅切斯特先生已殘廢時(shí)，簡(jiǎn)毅然地回到了羅切斯特的身邊。

這是我讀的最長(zhǎng)的一篇小說(shuō)，也是主人公形象最吸引我的一本書。盡管 書中愛戀的情境是我無(wú)法領(lǐng)會(huì)的。可我對(duì)她幼時(shí)悲慘的身世感到難過(guò)，對(duì)她 成年后為離開惡劣環(huán)境而力爭(zhēng)上游感到敬佩，更對(duì)她為追求平等自尊的愛而 敬佩不已。希望同學(xué)們有時(shí)間都認(rèn)真讀讀這本書，我相信在陽(yáng)光下，鮮花里 有更多的簡(jiǎn)愛走出來(lái)，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸， 都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。

簡(jiǎn)?愛讀后感(篇9)

秋日午后。溫暖的陽(yáng)光如流水般傾瀉而下。光照在身上。手捧《簡(jiǎn)愛》如獲至寶，輕輕打開

她的童年是苦悶的，父母早逝，寄人籬下。在舅父家她無(wú)時(shí)無(wú)刻受都受到折磨。唯一寵愛她的舅父去世后，舅母把她送到了孤兒院。在那黑暗的日子里，她唯一的朋友海倫讓她感受到了溫暖?？上В惢忌戏谓Y(jié)核，最終去世。結(jié)愛趴在海倫墓前，向過(guò)去告別，從此變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

十年的洛伍德學(xué)習(xí)造就了她堅(jiān)毅與自信，十年的逆境生涯成就了她的非凡。之后，她迎來(lái)了一生中最幸福的時(shí)光。夕陽(yáng)西下，她與羅切斯特一見鐘情，幸福將要來(lái)臨時(shí)，羅切斯特瘋妻子突然出現(xiàn)，而她選擇了默默退出。

時(shí)光像蛛絲一樣交錯(cuò)前行，因果循環(huán)，面對(duì)曾經(jīng)的舅母簡(jiǎn)愛以德報(bào)怨，伺候她至生命的盡頭，當(dāng)她得知羅切斯特身體殘疾，喪失生活能力，她義無(wú)反顧的去守護(hù)他。

簡(jiǎn)愛傳奇般的一生，深深的震撼了我，面對(duì)曲折的命運(yùn)，她沒有屈服，而是堅(jiān)定的不移的追求著自己的理想，面對(duì)不公平待遇，她沒有逆來(lái)順受，而是不折不撓地去爭(zhēng)取尊嚴(yán)簡(jiǎn)愛給了我很多的啟發(fā)：

記得簡(jiǎn)愛當(dāng)時(shí)是一名家庭教師，當(dāng)時(shí)社會(huì)因?yàn)樾剿彝ソ處熚⒈《黄毡檎J(rèn)為是低賤的工作?？伞逗?jiǎn)愛》并沒有感到自卑，她依然熱愛她的工作。她是自信的，如今的我們也應(yīng)該如此。

依然還記得那次考試的失利，我似跌落人生的低谷，一蹶不振，仿佛會(huì)失去了我最后的那點(diǎn)兒自信。我開始變得畏畏縮縮，開始不相信自己，不敢信任自己，直到我看到了簡(jiǎn)愛。才重新找回了自信，因?yàn)楹?jiǎn)愛面對(duì)困難她殘酷的生活環(huán)境，她沒有屈服，也沒有向命運(yùn)低頭。

書中《簡(jiǎn)愛》對(duì)羅切斯特說(shuō)：你以為因?yàn)槲腋F、低微矮小、不美、我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯(cuò)了！我的靈魂和你一樣，我的心也和你一樣，這是我的心靈在跟你的心靈在對(duì)話，就好像我們兩人已經(jīng)穿越了墳?zāi)?，站在上帝的腳下，我們是平等的，因?yàn)槲覀兪瞧降鹊模『?jiǎn)愛那倔強(qiáng)的話語(yǔ)在我腦海中久久回蕩，縈繞在我心中的不僅是她那一份倔強(qiáng)，更是她那一份獨(dú)立。

回想我們身為一名初三的學(xué)生，15歲的我們還總是依賴家長(zhǎng)?；氐郊抑校簨屛业囊路惴拍牧?？我的鞋子你洗了嗎？這不就是不獨(dú)立的表現(xiàn)嗎？在學(xué)校也有許多同學(xué)丟三落四，更有甚者還不能離開父母生活。我想對(duì)那一部分同學(xué)說(shuō)，也是對(duì)我自己的告誡。現(xiàn)在的我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立，懂得獨(dú)立，這樣才能成為一個(gè)更好的自己

簡(jiǎn)是一個(gè)充滿智慧，充滿愛心并積極向上的一個(gè)美麗的精靈。她放在群星中依舊閃亮，她是獨(dú)立的，自信的，勇敢的。她在平凡的生活中做到了最大的張揚(yáng)。獨(dú)立、自信她仿佛具備了所有的優(yōu)秀品質(zhì)，她給我了我很大的影響，漸漸長(zhǎng)大的我們應(yīng)該也要懂得獨(dú)立，不過(guò)于依賴他人，要充滿自信對(duì)待世界的一切。

是的，她不漂亮，但她的心靈比任何人都美麗；是的，她是平凡的，卻又是如此不凡；是的，她就是簡(jiǎn)愛。她用心底永不熄滅的燭光消融世間的冷漠。

日落而下，昏黃夕陽(yáng)打在身上。黃葉飛舞，寒意襲來(lái)，輕輕合上那本《簡(jiǎn)愛》，感慨萬(wàn)千

關(guān)愛讀后感

在繁忙的都市生活中，閱讀是我們放松身心的好途徑，在作品中，可以讓我們更好的感受到作品的優(yōu)秀程度。寫讀后感時(shí)，一定要把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會(huì)，你知道一篇優(yōu)秀的作品讀后感需要有哪些方面嗎？為了滿足您的期望我們編輯了“關(guān)愛讀后感”，希望您真正地理解了本文所表達(dá)的意思！

關(guān)愛讀后感 篇1

《愛心樹》有感

今天下午，阮老師給我們講了一個(gè)感人的故事——《愛心樹》，講的是愛心樹和小男孩的故事：小時(shí)候，男孩經(jīng)常爬上樹蕩秋千，吃吃蘋果，和愛心樹一起捉迷藏，很快樂。然而，當(dāng)小男孩長(zhǎng)大后，他開始向愛情樹要東西。愛情樹認(rèn)為只要男孩快樂，他就會(huì)快樂，所以他每次都會(huì)滿足小男孩。

直到只剩下一個(gè)樹樁，小男孩坐下來(lái)休息。聽完后，許多同學(xué)都留下了眼淚。

我的生命中也有一顆愛情樹。她是我媽媽。她把我從小養(yǎng)大，非常不容易。我小時(shí)候經(jīng)常生病。我發(fā)燒時(shí)，媽媽總是請(qǐng)假陪我在家。有時(shí)我整夜睡不著直到我好了。

還有，在小時(shí)候，我上特長(zhǎng)班的時(shí)候，媽媽來(lái)回接送我，不辭辛苦，想讓我成為一個(gè)多才多藝的人。

當(dāng)我長(zhǎng)大后，我會(huì)成為我媽媽的愛樹，給她按摩，和她聊天，細(xì)心照顧她。

《愛心樹》讀后感

《愛心樹》是一本**并茂的繪本故事書，我非常喜歡這本書。這本書講述了一棵蘋果樹和一個(gè)小男孩成長(zhǎng)的故事，這是一個(gè)非常感人的故事。

男孩小的時(shí)候很喜歡大樹，和大樹一起嬉戲，他們?cè)谝黄鹜娴姆浅ｉ_心。隨著年齡的增長(zhǎng)，男孩有了各種各樣的要求，他漸漸遠(yuǎn)離了大樹，這讓他非常傷心。它一直盼望男孩的到來(lái)，男孩來(lái)了以后就提出需要錢、需要房子、需要娶妻、需要造船等各種要求。

樹把一切都給了男孩，但樹根仍然是男孩休息的長(zhǎng)凳。

讀完這本書，我被那棵愛情樹的奉獻(xiàn)所感動(dòng)。我想從那棵愛的樹上學(xué)習(xí)，去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。我不能像個(gè)男孩那樣自私。我應(yīng)該感謝那些關(guān)心和幫助我的人。

讀《愛心樹》有感

我每次看《愛心樹》這本書都特別感動(dòng)。

《愛心樹》這本書說(shuō)的是，一個(gè)小男孩和一棵大樹的事。小男孩小時(shí)候非常喜歡玩大樹。大樹很快樂。慢慢地，小男孩長(zhǎng)大了，花在大樹上的時(shí)間越來(lái)越少了。然而，小男孩向大樹要錢、房子、船等。

大樹每次都讓他滿意，大樹看到小男孩很開心，他也很開心，最后大樹把自己的一切都給了小男孩。

我覺得那棵大樹很棒。只要能幫助別人，就是無(wú)私奉獻(xiàn)的幫助別人，就像爸爸、媽媽、老師一樣。

我覺得小男孩很自私，只是對(duì)樹的一個(gè)強(qiáng)烈要求，對(duì)這個(gè)想要的那個(gè)，從來(lái)沒有想過(guò)別人得感受，從來(lái)沒有回報(bào)過(guò)樹，不知道如何感恩。

關(guān)愛讀后感 篇2

學(xué)院:教育與管理學(xué)院

科目:比較教育學(xué) ___

班級(jí):_08教育學(xué)_____

學(xué)號(hào):__***___

姓名:_李夢(mèng)麒_______

積極健康的家庭教育對(duì)兒童成長(zhǎng)的意義

讀《愛的教育法則——關(guān)愛管教的力量》有感

書本簡(jiǎn)介：《愛的教育法則——關(guān)愛管教的力量》一書是美國(guó)著名兒童教育專家卡倫· 邁爾斯（karen miles）根據(jù)自己對(duì)很多教育教學(xué)理論進(jìn)行深刻理解，并結(jié)合自己在就家庭教育中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不僅提出了目前親子教育面臨的巨大挑戰(zhàn)和機(jī)遇，還對(duì)這種在本質(zhì)上與傳統(tǒng)經(jīng)典管教（**型、寬容——不加管教型、權(quán)威型等）完全不同的管教方式的內(nèi)涵做出了具體的闡述（鼓勵(lì)、架構(gòu)、時(shí)間與關(guān)注、榜樣示范等），并介紹了其中非常有效的幾種關(guān)愛式教育策略（溝通、運(yùn)用“后果”、轉(zhuǎn)變“禁閉”、解決問題等）。

關(guān)鍵詞定義：1。紀(jì)律：這個(gè)詞有很多含義，包括懲罰、懲罰、控制和糾正，以及培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查和糾正、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)自控、傳授知識(shí)和技能等。

感想一：關(guān)愛式管教于我國(guó)家庭教育的意義

首先，這里講的家庭教育是指在家庭生活中，由家長(zhǎng)(其中首先是父母)對(duì)其子女實(shí)施的教育，也可以叫做親子教育吧！

家庭教育的重要性古今中外的教育工作者、非教育工作者都已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)很多了。當(dāng)前的共識(shí)是，家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，是廣義教育的重要組成部分，在人們生活中的地位是不可替代的。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說(shuō)，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：

1家庭；2學(xué)校；3兒童所在的集體；4兒童本人；5書籍；6偶然出現(xiàn)的因素。這位位大的教育家把家庭放在第一位，這說(shuō)明他認(rèn)為家庭在塑造孩子方面起著重要的作用！

放眼國(guó)內(nèi)，重視家庭教育——“望子成龍，望女成鳳”是中華民族長(zhǎng)久形成的深厚的的民族心理，與之相應(yīng)，中國(guó)也是世界上家庭教育研究史中開展最早、成果最多的國(guó)家。據(jù)了解，《中國(guó)叢書綜錄》里就記載了我國(guó)家庭教育方面的專門性書籍上起魏晉南北朝，下至**初年共有117種。但是我們又不得不正視這么一個(gè)現(xiàn)實(shí)：

建國(guó)30年來(lái)，家庭教育研究中斷?，F(xiàn)代家庭教育研究起步較晚。在現(xiàn)實(shí)的家庭教育中還存在著許多弊端，還有許多問題需要解決。

近些年來(lái)，經(jīng)常有人提出家庭教育應(yīng)利用“傳統(tǒng)方式”來(lái)管教子女，因?yàn)樗麄冇X得現(xiàn)在的孩子不懂得體貼，不懂得感激，不會(huì)擔(dān)負(fù)責(zé)任，行為舉止怪異……而這一切的根源就是父母缺乏能力，在孩子心目中的地位缺乏權(quán)威，孩子缺少嚴(yán)厲的管教。特別是近十年來(lái)人們每天都在討論的“80后”“90后”現(xiàn)象。很多人認(rèn)為這就是為什么中國(guó)父母不再用全職和長(zhǎng)輩的絕對(duì)權(quán)威來(lái)管教孩子。

可是當(dāng)我們用時(shí)代性的眼光去看待他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及他們已經(jīng)擔(dān)負(fù)了的各種責(zé)任時(shí)，會(huì)不由得發(fā)出這種感慨：這的確是具有劃時(shí)代意義的一代，和接受“嚴(yán)父慈母”的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的古代及近代人、為了所謂國(guó)家發(fā)展而放棄自己的人生的那一代、盲目崇拜而不再理會(huì)家庭呼聲的那一輩都不一樣，他們擁有了比前人更多的選擇自己人生的機(jī)會(huì)，也會(huì)將自己的愛傳遞給身邊的人。這是轉(zhuǎn)型中的中國(guó)家庭教育所產(chǎn)生的效果！

但是要讓中國(guó)的家庭教育真正符合孩子的個(gè)性心理品質(zhì)的發(fā)展，我們?nèi)孕杞梃b并研發(fā)出很多科學(xué)的方式。我認(rèn)為關(guān)愛式管教就是一種很好的方式。

關(guān)愛式管教是以對(duì)孩子的無(wú)條件的、無(wú)私的愛為基礎(chǔ)，“愛是管教的開始”，對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓芙獭６@種管教不單是平時(shí)人們所認(rèn)為的懲罰性的消極強(qiáng)化，還應(yīng)當(dāng)含有訓(xùn)練、教授的積極正面的強(qiáng)化。這對(duì)深受中國(guó)傳統(tǒng)文化影想的家長(zhǎng)具有重要的指導(dǎo)意義。孩子不是父母的父屬品，也不是父母實(shí)現(xiàn)未完成理想的工具。

家長(zhǎng)要明白，首要的角色是教師，家庭是孩子生命的搖籃，是人生的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子的第一教師（啟蒙教師）。家庭教育的影響是潛在的，即便孩子會(huì)不時(shí)地更新或者想要擺脫父母對(duì)自己的影響，但這些影響早已在兒童時(shí)代就根植于自己的內(nèi)心了，因此，父母給予孩子無(wú)條件的積極尊重和關(guān)注，是孩子能夠充分發(fā)揮自己的潛能。

首先，正如“積極管教技術(shù)”的創(chuàng)始人魯?shù)婪颉さ氯R克斯所說(shuō)，“鼓勵(lì)的重要性甚于兒童培養(yǎng)過(guò)程中的其他所有部分”。鼓勵(lì)不是表面性的“我家某某真乖，是最聰明的……”之類的盲目夸張的表?yè)P(yáng)，也不是批評(píng)。真正的鼓勵(lì)會(huì)讓孩子充滿自信，不失去堅(jiān)持和走出困境的勇氣，放手讓“后果（自然后果和邏輯后果）”產(chǎn)生。

讓孩子明白重要的不是結(jié)果，是孩子在整個(gè)過(guò)程中的表現(xiàn)，父母會(huì)應(yīng)該支持孩子的努力，無(wú)條件地尊重孩子的選擇，同時(shí)盡量讓孩子置身于對(duì)其成長(zhǎng)有利的環(huán)境中，為孩子提供各種機(jī)會(huì)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己是有能力的，是可以有所貢獻(xiàn)的，而且能夠?qū)Πl(fā)生在自己身上的事情施加影響，并決定出回應(yīng)的態(tài)度。一句話，不是讓孩子對(duì)自己所做的每件事的結(jié)果感到滿意，而是要有信心和勇氣面對(duì)生活中的各種情況，在處理事情的過(guò)程中努力付出，努力依靠自己。培養(yǎng)孩子“我能行”“我可以”的態(tài)度，積極地去面對(duì)成長(zhǎng)中所遇到或?qū)⒁龅降氖?，最終成為自信、自立、自強(qiáng)、能夠自主解決問題的人。

這是我國(guó)不懂得自立、害怕困難和挫折、有謀生能力卻仍未“斷奶”的“啃老族”所缺少的正面教育。這對(duì)現(xiàn)代中國(guó)的父母有著重要的指導(dǎo)意義：記得多鼓勵(lì)孩子，把鼓勵(lì)當(dāng)作一種積極的培養(yǎng)方式，把鼓勵(lì)當(dāng)作一種習(xí)慣。

其次，除了關(guān)心和尊重，父母還應(yīng)該為孩子的成長(zhǎng)建立一個(gè)合適的框架，包括一些家庭慣例和限制。這一點(diǎn)是中國(guó)父母應(yīng)該注重的，因?yàn)檫@并不是要父母去控制孩子，為孩子包辦所有的事情，而是為孩子提供一些每天生活的框架，即常規(guī)。在我們的文化中，限制和控制常常是混淆的。

所以父母?jìng)儜?yīng)該盡量弄清二者的內(nèi)涵，無(wú)論如何，孩子不希望也不需要被家長(zhǎng)控制?？刂剖?*型家長(zhǎng)的習(xí)慣性行為，通常孩子在決策中既沒有發(fā)言權(quán)也沒有選擇權(quán)，父母總是施壓、強(qiáng)迫、替孩子解決問題；而限制是將強(qiáng)制性控制降到最低，制定一些常規(guī)，以一種恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)入孩子的生活，讓孩子自主控制自己的行為，幫助孩子發(fā)展自主能力和責(zé)任感。一句話，就是要讓孩子們?cè)诤侠淼娜粘Ｉ羁蚣芟拢硎艿阶灾魏头蓭?lái)的舒適，盡快與社會(huì)融為一體！

當(dāng)然，無(wú)論是鼓勵(lì)還是架構(gòu)都要有一個(gè)前提，就是父母要充分了解自己的孩子，這就要求父母花一定的時(shí)間與孩子相處，給予孩子積極的關(guān)注，讓孩子明白自己對(duì)父母的重要性，并能在和孩子溝通時(shí)了解孩子多一點(diǎn)。和孩子的關(guān)系更加堅(jiān)固。具體來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)要積極傾聽，盡量每天和孩子相處，了解孩子的進(jìn)步、困惑，特別是需要。

很多研究都表明滿足孩子的需求可以預(yù)防大多數(shù)的行為問題，發(fā)掘孩子的興趣，也可以通過(guò)了解孩子的發(fā)展幫助孩子理解自己身上正在發(fā)生著什么。這與我們?cè)诮虒W(xué)大力倡導(dǎo)的“因材施教”是有異曲同工之妙。中國(guó)家庭在關(guān)愛紀(jì)律方面值得學(xué)習(xí)的是，建立家庭娛樂和召開家庭會(huì)議，培養(yǎng)孩子的歸屬感和主人翁意識(shí)（獨(dú)立觀念），甚至是從家庭責(zé)任感中衍生出來(lái)的社會(huì)責(zé)任感。

此外，根據(jù)班杜拉的“社會(huì)學(xué)習(xí)理論”，父母也要為孩子樹立榜樣?！案改感苡?xùn)練”的創(chuàng)始人湯姆斯·戈登就認(rèn)為“家長(zhǎng)是通過(guò)自己好好過(guò)日來(lái)教會(huì)孩子生活的價(jià)值的”。事實(shí)上，告訴孩子如何變得更好或誰(shuí)有好結(jié)果的效果確實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于讓孩子看到父母是這樣來(lái)生活的，收到了很好的效果。

在父母的效能訓(xùn)練中要讓孩子全面積極健康的發(fā)展就要讓孩子接受全方位的到位的示范，不僅要在孩子心目中體形意象好、飲食習(xí)慣良好、健康意識(shí)強(qiáng)的形象，還要在精神層面的問題上成為孩子的楷模，比如說(shuō)是良好的閱讀習(xí)慣、熱愛生態(tài)、享受自然等觀念的言教身行。模型演示的另一個(gè)重要內(nèi)容是姿態(tài)演示。良好的態(tài)度可以培養(yǎng)孩子的親社會(huì)行為，幫助孩子更好地融入社會(huì)，成為健康的社會(huì)人。當(dāng)然，父母也無(wú)能為力。這時(shí)，他們可以根據(jù)孩子的心理需求，幫助他們找到合適的事范對(duì)象。

感悟二：中國(guó)關(guān)愛教師（特別是班主任）紀(jì)律的指導(dǎo)意義

細(xì)想一下，我認(rèn)為這種關(guān)愛式管教的方法在學(xué)校教育中同樣具有適用性。培養(yǎng)具有全面發(fā)展、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的建設(shè)者和**人才。學(xué)校教育還需要堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)體發(fā)展相統(tǒng)一的原則，這些原則和宗旨體現(xiàn)在關(guān)愛型學(xué)科的具體實(shí)施上。

陶行知先生曾說(shuō):“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育”,教育的最有效的手段就是“愛的教育”。愛是人類永恒的話題和最基本的情感。在教育中，愛是教育的靈魂和生命。

對(duì)孩子進(jìn)行愛的教育，是教育的關(guān)鍵，也是教育的基本要求。愛需要教育，教育也需要愛。

教師只有給予學(xué)生無(wú)條件的關(guān)愛和尊敬，才能贏得學(xué)生的尊重，形成良好的師生互動(dòng)關(guān)系，有助于和諧的教學(xué)氛圍的形成，提升教學(xué)的效果……

教師給以學(xué)生恰如其分的鼓勵(lì)，既能培養(yǎng)學(xué)生的自信心，讓學(xué)生成為朝氣蓬勃、能具體解決問題的人，還可以養(yǎng)成自己積極看待事物的態(tài)度……

教師在教學(xué)中要提出自己對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)該門課程的要求和目標(biāo)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的方向性和規(guī)則，這樣對(duì)所有學(xué)生都是一視同仁，體現(xiàn)出教育的公平性，也沒有了教學(xué)過(guò)程的無(wú)目的性。這一方面，班主任的作用尤其要體現(xiàn)，通過(guò)制定民主型的班訓(xùn)、班規(guī)這一類規(guī)則，同時(shí)作用于學(xué)生和教師，體現(xiàn)出師生的平等關(guān)系，無(wú)差異地對(duì)待學(xué)生。也就是通過(guò)一些行為限制的訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的自控能力和集體意識(shí)。

教師要做好以上方面就得從了解學(xué)生做起，這對(duì)教師的要求就更高了，因?yàn)榻處熋鎸?duì)的是一個(gè)群體和若干個(gè)個(gè)體，教師不僅要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生個(gè)體的需要，促進(jìn)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，還要結(jié)合促進(jìn)一個(gè)集體發(fā)展的角度去認(rèn)識(shí)學(xué)生、認(rèn)識(shí)班級(jí)?；c(diǎn)時(shí)間與學(xué)生溝通，給予他們關(guān)愛。

此外，教師的示范作用也是不容忽視的，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間甚至超過(guò)了在家的時(shí)間，因此，教師的示范是學(xué)生最直接、最經(jīng)常的表率，是引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)所不可缺少的手段。不僅是知識(shí)和技能的獲得，學(xué)生的良好習(xí)慣、品德、情操、人生觀及世界觀的形成，也都依賴于教師的言傳身教。

總而言之，教育是一項(xiàng)愛心事業(yè)，有人曾說(shuō)：“教育若沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。

”教育是一個(gè)長(zhǎng)期而又復(fù)雜的工程，需要家庭、教師以及社會(huì)各方面的關(guān)注，家長(zhǎng)和教師都要用心扮演好自己的角色，了解孩子，與孩子更好地相處，建立起更親密的關(guān)系，帶著關(guān)愛和體貼之心全身心地投入其中，以真誠(chéng)之心換取由良好教育帶來(lái)的社會(huì)的和諧和進(jìn)步！

關(guān)愛讀后感 篇3

初為人父，忽然有了教育子女的責(zé)任感，雖然女兒尚幼，閑暇時(shí)我也會(huì)翻一翻教育類的書籍。偶然翻到一本意大利作家亞米契斯的《愛的教育》，讀后頗有心得。

小說(shuō)以一個(gè)學(xué)齡前男孩恩里克的眼光，描述發(fā)生在恩里克身邊各式各樣感人的小故事。以看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘，把讀者帶入一個(gè)愛的世界，讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃?。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。

《愛的教育》是一部極富感染力的兒童小說(shuō)，它通過(guò)一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生寫的.日記，抒發(fā)了人類最偉大的感情——愛。本書講述了無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事，它告訴我們讀者：一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西，那就是對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)周圍所有人的愛與尊重。

愛自己的親人是應(yīng)該的，也是容易的，但如果一個(gè)人只懂得愛自己的家人，除了家人之外的人一概不愛，那他就是一個(gè)可悲的人，他并不真正明白愛，然而又有多少人真的去感受去學(xué)習(xí)那種愛呢。再請(qǐng)回過(guò)頭看看現(xiàn)實(shí)，這世界上并非充滿著愛，窮人對(duì)富人，許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品，而將金錢、利益至上的人。

我認(rèn)為雖然講的是情感教育，卻洋溢著對(duì)生活，對(duì)大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去，它真是讓我懂得了許多以前在課本上學(xué)不到的東西。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)，激勵(lì)著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的，無(wú)窮的，偉大的力量。

關(guān)愛讀后感 篇4

關(guān)愛他人

洛陽(yáng)中心小學(xué)六（9）王蕊蕊

讀了巴金爺爺寫的這封信，讓我受益匪淺。

這封信主要是巴金寫給家鄉(xiāng)孩子的病假回信。他還把自己的人生經(jīng)歷總結(jié)給孩子們，希望他們能好好學(xué)習(xí)。巴金爺爺在信中真誠(chéng)地向家鄉(xiāng)的孩子們表達(dá)了誠(chéng)摯的關(guān)懷和親切的鼓勵(lì)，表達(dá)了讓生活綻放的美好情懷，給了人們啟迪。

巴金爺爺樸實(shí)的語(yǔ)言和真摯的感情讓我明白了人生的真諦：做一個(gè)在寒冷的天氣里送炭，在痛苦中安慰的人。還要處處為他人著想。

以前，我是個(gè)自私的人。我總是想著自己的利益，忽視別人的感受，總是做傷害別人的事情。然而，讀了巴金爺爺寫的信后，我終于明白，我應(yīng)該一輩子奉獻(xiàn)給別人，為別人服務(wù)。巴金爺爺真是用心良苦啊!

把自己一生的心血都奉獻(xiàn)給了別人。

巴金爺爺說(shuō)過(guò)：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停追求，你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中?！闭f(shuō)的不錯(cuò)。每個(gè)人都應(yīng)該要這樣堅(jiān)持不懈。因?yàn)閳?jiān)持是成功的首要，貴在堅(jiān)持嘛！

文中還有一句話，讓我覺得記憶猶新，就是“人活著不是為了白吃干飯······”這句話表明了我們要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，讓人生放出光彩。

只有為他人奉獻(xiàn)愛心、精力、時(shí)間和同情，人生才會(huì)開花結(jié)果，人生才會(huì)有價(jià)值和意義！

關(guān)愛讀后感 篇5

從前有棵大樹，它喜歡上了一個(gè)小男孩。為了小男孩大樹毫不保留的把自己的東西奉獻(xiàn)出來(lái)了，到最后它就剩一個(gè)孤零零的樹樁也是為了讓小男孩坐下來(lái)休息。下面是橙色整理關(guān)于愛樹的精彩讀后感想，真誠(chéng)希望能幫您解決燃眉之急！

《愛心樹》讀后感

從前有棵大樹，它喜歡上了一個(gè)小男孩。為了小男孩大樹毫不保留的把自己的東西奉獻(xiàn)出來(lái)了，到最后它就剩一個(gè)孤零零的樹樁也是為了讓小男孩坐下來(lái)休息。

大樹真像我的爸爸媽媽，時(shí)時(shí)刻刻想著我的一切，他們每天忙忙碌碌的工作是為了我的溫馨的生活。小男孩只會(huì)伸手向大樹索取東西，我不能像也不會(huì)像他那樣自私，光知道索取而不知道回報(bào)。

《愛心樹》告訴我們，對(duì)自己的家我們要有自己的責(zé)任心，因?yàn)槲覀円彩羌依锏囊环葑印?/p>

《愛心樹》讀后感

我在家讀了一本書，叫《愛心樹》，它讓我懂得了許多道理。

這本書主要講樹一個(gè)小男孩小時(shí)候玩樹的故事。當(dāng)他長(zhǎng)大后，他想要樹給他的東西。樹給了他一切，但是樹很快樂。日子一天一天過(guò)去了，男孩老了，樹只剩下自己的根了，男孩需要休息，樹把自己的根讓男孩坐下，男孩坐了下來(lái)，樹好快樂。這棵樹就像一個(gè)男孩的母親。不管他想要什么，樹都會(huì)給他的。

同學(xué)們，你們?cè)诩沂遣皇悄阋裁磱寢尵徒o你買什么呢，你們一定要記住要有愛心。

《愛心樹》讀后感

假期里，我讀了《愛心樹》這本書，主要講了：從前有一棵大樹喜歡上了一個(gè)小男孩，男孩索取了大樹的一切，第一次大樹把蘋果給了男孩，第二次大樹把樹枝給了男孩，第三次把樹干給了男孩，最后樹墩也讓男孩坐下來(lái)休息，雖然大樹為了這個(gè)男孩奉獻(xiàn)出了自己的一切，但大樹覺得自己很快樂。

我知道大樹把一切都給了小男孩，這讓我想起大樹使我們的父母。我們就是那個(gè)小男孩。我們向父母要一切。他們給了我們所有的愛。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)以報(bào)答父母。

《簡(jiǎn)愛》讀后感

無(wú)法領(lǐng)會(huì)“《簡(jiǎn)愛》讀后感”之前，就請(qǐng)小編幫您說(shuō)明一下。書籍是人類最親密的伙伴，正因作者創(chuàng)作了如此精彩的作品，我們才能構(gòu)建出一篇出色的作文。于此時(shí)，我們可以利用寫讀后感來(lái)表達(dá)自己的想法。這篇文章實(shí)在太棒了，值得將其珍藏以備日后再度閱讀！

《簡(jiǎn)愛》讀后感 篇1

當(dāng)同學(xué)們看到簡(jiǎn)愛兩個(gè)字時(shí)，應(yīng)該會(huì)誤以為這個(gè)詞的意思是簡(jiǎn)單的愛情吧！其實(shí)并不是，這是一個(gè)人的名字。

簡(jiǎn)愛很小的時(shí)候就失去了父母，但在舅舅的請(qǐng)求下，舅媽收養(yǎng)了她。很不幸，舅舅因某種原因而失去了生命。但簡(jiǎn)愛并不喜歡生活在那兒，因?yàn)樯钤诰司思?。?jiǎn)愛遭受了許多兄弟姐妹的欺負(fù)。在多次欺凌下，她忍無(wú)可忍，去拼命反抗。接著她被送到一所學(xué)校，認(rèn)識(shí)了海倫。但因?qū)W校不富裕，同學(xué)們半饑半飽，導(dǎo)致許多人感冒。海倫從而失去了生命。那時(shí)簡(jiǎn)愛非常悲痛，打算自己出來(lái)工作。

簡(jiǎn)愛來(lái)到桑恩費(fèi)爾德莊園，成為阿黛勒的家庭教師。這座莊園主人是羅切斯特，因?yàn)楹?jiǎn)愛的某種精神讓羅切斯特感動(dòng)，從而他就愛上了簡(jiǎn)愛。也因簡(jiǎn)愛的正直，羅切斯特把她看做為精神上的朋友。就在他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn)愛才知道羅切斯特有了妻子，認(rèn)為自己被欺騙了，自尊心受到了打擊，毫不猶豫地離開了她。她不受富有的誘惑，讓人敬佩。后來(lái)，羅切斯特為了拯救生活中的妻子而受了重傷，身體損失嚴(yán)重，失去生活的能力。當(dāng)簡(jiǎn)愛聽到這個(gè)消息時(shí)，她被羅切斯特所做所為而感動(dòng)，又重返回到他的身邊。

簡(jiǎn)愛很堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)為每個(gè)人都是平等的'，讓我們知道在生活中要自強(qiáng)自立。

記得有一次，媽媽給我做了剝豆角示范，讓我學(xué)著她做。而我去嚷著不會(huì)做，媽媽說(shuō)：“做什么事都需要耐心的。”聽了這番話，我開始學(xué)著剝，突然覺得只要有耐心，做什么都會(huì)覺得很快樂。

簡(jiǎn)愛讓我明白了許多精神品質(zhì)，如自強(qiáng)自立、勇敢、有一顆純潔的心。

《簡(jiǎn)愛》讀后感 篇2

“我必須努力，努力的活下去，努力的像其他人那樣勞作.”簡(jiǎn)愛在她離開羅切斯特先生，身無(wú)分文的流落到了一個(gè)陌生的小市鎮(zhèn)上的吶喊，深深地記在我的心中，在面對(duì)苦難時(shí)，簡(jiǎn)愛那不怕苦，不怕難的精神深深的感染著我，自從看了《簡(jiǎn)愛》這本書，這一位相貌平平卻有著驚人的毅力與獨(dú)立之精神的獨(dú)具魅力的女子就深深地折服了我，讓我為之傾倒，為之著迷。我或許也能深深地感受到，身為社交場(chǎng)上的老手，閱遍世間美女無(wú)數(shù)的羅切斯特先生為什么對(duì)這位相貌平平、出身平平的普通的再普通不過(guò)的簡(jiǎn)愛產(chǎn)生無(wú)法自拔的深深地愛戀了?；蛟S就是她身上的那分堅(jiān)忍，那一份獨(dú)立之人格，是最難能可貴的。

簡(jiǎn)愛的身上可以說(shuō)是集中了世上一切的不幸，年幼喪父喪母，好不容易遇到了疼愛自己的舅舅，過(guò)上了一段幸福的日子，然而世事弄人，好景不長(zhǎng)，沒過(guò)多久，這一位疼愛自己的可以說(shuō)是她知道的世上唯一和自己最親的親人，也就這樣永遠(yuǎn)離開了自己，雖然在舅舅臨去世前是那么百般的要求舅母發(fā)誓要照顧這位可憐的孩子，但終究還是無(wú)濟(jì)于事，舅舅離開不久，簡(jiǎn)愛毫無(wú)疑問的就過(guò)上了非人的生活，舅媽將其視為累贅，所謂的表親兄弟也并不把她當(dāng)回事，老是各種欺壓她，家里的仆人也把她當(dāng)成怪物，沒有任何人能夠幫助她。即使她是那么的可憐，那么的無(wú)助，那么的需要疼愛，也曾那么的希望得到疼愛。但最終一切又都是那么的殘酷，所有的希望都不過(guò)是一團(tuán)泡影。

但可貴的事是，所有的不幸都不能壓倒這位堅(jiān)強(qiáng)的女性，她心中那對(duì)幸福的渴望和追求，最終化作了強(qiáng)大的力量，帶領(lǐng)著自己不斷克服前面的艱辛。在離開舅媽家來(lái)到洛伍德福利院的生活，簡(jiǎn)愛在食不飽，穿不暖的惡劣環(huán)境下，在經(jīng)歷了全院范圍的瘟疫后自己堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，而且學(xué)習(xí)了足以養(yǎng)活自己的技能，最終也是依靠自己的努力的得以在洛伍德福利院留教。最后輾轉(zhuǎn)來(lái)到羅切斯特先生身邊所經(jīng)歷的那些由天堂到地獄的巨大反差也并沒能打倒她，最后在自己的努力奮斗下，也最終收獲了屬于自己的真實(shí)的幸福。

這樣一位用自己的雙手創(chuàng)造專屬于自己的幸福的堅(jiān)強(qiáng)的女性怎能不令人為之折服？看完簡(jiǎn)愛的一生，覺得自己根本沒有理由悲傷和絕望。不論自己身處何種境地都不該悲傷和絕望更不應(yīng)該可憐地乞求別人施舍與自己同情，幸福就在我們的手中，自由不斷奮斗的人最終才能和幸福相遇，自怨自艾的人只能和幸福擦肩而過(guò)。

《簡(jiǎn)愛》讀后感 篇3

讀簡(jiǎn)愛有感

讀簡(jiǎn)愛有感（一）：

《簡(jiǎn)愛》是我讀書生活中最喜愛的一部外國(guó)小說(shuō)。懵懂無(wú)知的自我滿懷少女的情懷靜靜地走進(jìn)簡(jiǎn)愛的內(nèi)心世界，了解她的喜怒哀樂，心路歷程多了份成熟和感悟。

簡(jiǎn)愛，個(gè)子不高，身材瘦小，相貌平平，正如人群中并不出眾的自我，沒有華麗的外貌，得不到那虛榮的滿足后的驕傲和竊喜。莫名的喜歡簡(jiǎn)愛，那個(gè)善良、倔強(qiáng)的女孩。或許，從簡(jiǎn)愛的外貌上能夠找到自我的影子，藉此安慰平庸的自我。作為女子，誰(shuí)都渴望自我成為耀眼的珍珠，煥發(fā)自信的光彩和炫耀的資本，但未必人人都能光芒四射，有平庸，才有出眾；有貧寒，才有富貴；有卑微，才有自大；有完美，才有丑陋；有善良，才有兇惡。世間的萬(wàn)物總是有對(duì)立的，才顯得多姿多彩，勾織著生活這張最繁瑣復(fù)雜的網(wǎng)，包羅著萬(wàn)象。

出生貧寒的簡(jiǎn)愛，自幼父母雙亡，寄居在舅父母家，從小就受到了舅母和舅母家孩子的責(zé)打欺凌，傭人的冷嘲熱諷，備受歧視和摧殘。尤其在紅房子所受到的虐待，更是來(lái)自肉體的屈辱和內(nèi)心的恐懼，在不幸的童年生活中留下?lián)]之不散的陰影。孤兒院嚴(yán)厲的教規(guī)，惡劣的環(huán)境，過(guò)著食不果腹，衣不蔽體的艱苦生活，深刻的體會(huì)到生活的不易，人情的冷暖。好友海倫的離世，如花的生命就此凋零，過(guò)早的體會(huì)到失去親友的生離死別的哀痛?！逗?jiǎn)愛》是一部帶有自傳色彩的小說(shuō)，是作者夏洛蒂勃朗特“詩(shī)意的生平寫照”。她年輕美麗的姐姐、多才多藝的弟弟和文采飛揚(yáng)的妹妹相繼在病魔的吞噬下失去生命，作者也在歷盡千難萬(wàn)苦后最后尋覓自我的感情，可悲的是剛剛開始享受生活的甜蜜和溫情就得病離世，這是家族的無(wú)言杯具，也是文壇的巨大損失。沉重的生活，沉痛的情緒，自我不禁熱淚盈眶，感慨生命的脆弱，生活的艱辛，過(guò)世人解脫后的自由和簡(jiǎn)單，存世人悲哀后的無(wú)奈和辛酸。

簡(jiǎn)愛孤身一人應(yīng)聘來(lái)到桑恩費(fèi)爾德莊園，成為那里的家庭教師，邂逅了這座莊園的主人羅契斯特，從此改寫了她的人生。她的第一次感情告白叩響了羅契斯特的心扉，也深深地打動(dòng)了讀者，成為不朽的經(jīng)典對(duì)白：“我告訴你我非走不可！”我回駁著，感情很有些沖動(dòng)?！拔覀兪瞧降鹊摹辽傥覀兺高^(guò)墳?zāi)梗降鹊恼镜缴系勖媲??！焙?jiǎn)愛沖動(dòng)、慷慨激昂的話語(yǔ)句句敲打人心，字字鏗鏘有利，表現(xiàn)出一個(gè)內(nèi)心豐滿、有血有肉的簡(jiǎn)愛，她渴望平等和尊嚴(yán)，期望活的有價(jià)值，在和不公的命運(yùn)抗?fàn)?，敢愛敢恨，不屈服、不退縮，大膽的爭(zhēng)取自我的幸福的權(quán)利，欣賞簡(jiǎn)愛的勇敢坦誠(chéng)，驚訝她的執(zhí)著和勇氣。

生活總是眷顧善良、真誠(chéng)、不屈的人們，孤傲的羅契斯特結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)十三年不幸的婚姻，瘋狂的妻子一把火燒掉了莊園，葬送了自我，從此那毛骨悚然的狂笑聲銷聲匿跡。郁郁寡歡的羅契斯特自此殘缺，腿腳不便，眼睛失明，遭遇破產(chǎn)。簡(jiǎn)愛意外的得到叔父不菲的遺產(chǎn)，她卻把遺產(chǎn)平分給自我的表兄妹，得到了親情的溫暖。她重返莊園，找到了蒼老了許多的羅契斯特，她義無(wú)反顧的表達(dá)了自我的愛。某一天，散步在風(fēng)和日麗的田園，羅契斯特模糊地看到了妻子簡(jiǎn)愛的身影倍感欣喜，視力逐漸恢復(fù)，同時(shí)擁有了屬于他們的愛的結(jié)晶，成為幸福的家庭。作者給予主人翁最圓滿的結(jié)局，賦予用心向上的人們更多的力量和信念。愛，不需要建立在金錢的基礎(chǔ)上，沒有金錢的愛，才是跨越虛榮和貪婪的愛。人，沒有高低貴賤之分，再苦再難也不能卑躬屈膝，也不能卑微，更不能輕視自我、自暴自棄。愛，需要勇氣。當(dāng)感情來(lái)臨的時(shí)候，我們每個(gè)人都是平等的個(gè)體，能夠像簡(jiǎn)愛那樣大膽的去追求幸福，去維護(hù)自我的尊嚴(yán)，得到平等的愛。

失意時(shí)走進(jìn)簡(jiǎn)愛，從她自強(qiáng)不息的韌性中得到啟迪，學(xué)會(huì)樂觀和堅(jiān)強(qiáng)；得意時(shí)走進(jìn)簡(jiǎn)愛，感念生活的完美，學(xué)會(huì)珍惜和謙遜。與眾不一樣的簡(jiǎn)愛，不一樣于其他書中的女主人翁，沒有姣好的面容，沒有婀娜的身姿，沒有顯赫的家世，沒有光壞的籠罩，但瘦弱的外表，堅(jiān)定的眼神，果斷的話語(yǔ)，豐富多彩的內(nèi)心世界，依然塑造了一個(gè)勇往直前、愛憎分明的少女，贏得了自我的感情，增添了自我的人格魅力，讓讀者由衷的喜歡她的淳樸和真實(shí)，堅(jiān)持不懈的生活態(tài)度。

讀簡(jiǎn)愛有感（二）：

讀了《簡(jiǎn)愛》有感

一段沒有關(guān)愛、黑暗的童年，一個(gè)值得人敬佩的名字：簡(jiǎn)。愛，把我?guī)肓艘粋€(gè)嶄新的、充滿人間善惡的世界。

剛開始，我以為故事主要只是講述主人公是怎樣樣追隨她的感情，慢慢讀得更深去理解，主人公簡(jiǎn)。愛呈現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特性格反映了她不平凡的氣質(zhì)和十分豐富的情感世界。她雖然身材瘦小，相貌平凡，無(wú)金錢、無(wú)地位，但她追求獨(dú)立的人格、不向人生低頭、主張平等。在當(dāng)時(shí)的英國(guó)，這樣的女性是可貴的，值得尊敬的。簡(jiǎn)。愛從小父母雙亡，在舅媽家過(guò)著盡受指責(zé)與蔑視的不堪的生活。在剛起步的學(xué)習(xí)生活中，小女孩并但是得如意，布洛赫斯特先生當(dāng)著全校的面詆毀她，之后善良的丹波爾小姐幫她解脫了“罪名”。好朋友海倫病逝后，簡(jiǎn)。愛在牢沃德學(xué)校受了八年的優(yōu)良教育。她不甘心在學(xué)校里一成不變地過(guò)著，她渴望外面的世界。于是，她前往桑菲爾德府做阿黛拉小姐的家庭教師，進(jìn)而愛上了府邸的主人羅切斯特先生，他有運(yùn)動(dòng)家的身材，長(zhǎng)得并不好看，是個(gè)紳士，但很容易發(fā)怒。當(dāng)他們準(zhǔn)備結(jié)婚時(shí)，驚奇地明白羅切斯特先生是一個(gè)已經(jīng)結(jié)了婚的人！他的妻子是個(gè)瘋子，就住在桑菲爾德府。簡(jiǎn)。愛決心離開他。渾渾噩噩地過(guò)了三天，她在餓昏的時(shí)候被圣約翰一家救起。當(dāng)起了鄉(xiāng)村教師。當(dāng)圣約翰向她求婚時(shí)，她還是毅然選取了回到羅切斯特先生身邊，盡管這時(shí)羅切斯特先生已經(jīng)失明殘疾。簡(jiǎn)。愛在應(yīng)對(duì)一切苦難時(shí)，她是堅(jiān)強(qiáng)的。就像她得知她

的偶像：羅切斯特先生已經(jīng)是個(gè)有婦之夫，她并沒有哭泣，甘愿自我鎖在房間里承受著一切黑暗，心靈發(fā)出“離開桑菲爾德”的念頭，并不顧羅切斯特先生的苦苦哀求，固執(zhí)地離開了。她堅(jiān)強(qiáng)，沒有被巨大的磨難打倒；她固執(zhí)，相信自我會(huì)改變命運(yùn)；她渴求真愛，收獲了不平凡的感情。

《簡(jiǎn)愛》寫了一個(gè)女性的人生，她平凡卻不平庸。自尊、自愛、自立、自信，我想這四個(gè)字眼大概就能刻畫簡(jiǎn)。愛吧。

讀簡(jiǎn)愛有感（三）：

《簡(jiǎn)愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的小說(shuō)，它告訴人們一個(gè)人生的真諦。

《簡(jiǎn)愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些完美的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種十分敏感的自尊。她描述的簡(jiǎn)愛也是一個(gè)不美的，矮小的女人，但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。

簡(jiǎn)愛生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡(jiǎn)愛無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的，圣潔的，完美的生活。

在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽晕沂且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼?，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個(gè)能夠和自我在精神上平等交談的人，并且深深愛上了她。

而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn)愛明白了羅切斯特已有妻子時(shí)，她覺得自我務(wù)必要離開，她雖然講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像此刻這樣瘋狂時(shí)所理解的原則”。但是從內(nèi)心講，更深一層的是簡(jiǎn)愛意識(shí)到自我受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因?yàn)樗類壑_切斯特。但簡(jiǎn)愛做出了一個(gè)十分理性的決定。在這樣一種感情力量包圍之下，在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅(jiān)持自我作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)愛最具有精神魅力的地方。

小說(shuō)設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾雖然羅切斯特的莊園毀了，他自我也成了一個(gè)殘廢，但正是這樣一個(gè)條件，使簡(jiǎn)愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾，而同時(shí)獲得自我的尊嚴(yán)和真愛。

在當(dāng)今社會(huì)，人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒感情。在窮與富之間選取富，而在愛與不愛之間選取不愛。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛這樣為感情為人格拋棄所有，而且義無(wú)反顧?！逗?jiǎn)愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感情，還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)人的心靈。

讀簡(jiǎn)愛有感（四）：

在這個(gè)假期里，我讀了《簡(jiǎn)愛》這本書。書中的主人公簡(jiǎn)愛有著一顆高尚的心靈，它那頑強(qiáng)的精神常常打動(dòng)我，是我迫不及待的幾乎一口氣讀完這世界名著。

簡(jiǎn)愛自幼母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。之后，她進(jìn)了孤兒院，一個(gè)朋友也沒有，院長(zhǎng)很壞，她讓簡(jiǎn)愛擦桌子。拖地。稍微碰了一下，他就要打簡(jiǎn)愛，簡(jiǎn)愛受盡了磨難。

就這樣，簡(jiǎn)愛在孤獨(dú)中長(zhǎng)大。她貧窮。矮小。貌不驚人，但憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，自尊自立，當(dāng)上了一名家庭教師。這個(gè)家的主人脾氣很溫和，他待簡(jiǎn)愛很好，他們很快相愛了。然而就在他們真心相愛時(shí)，簡(jiǎn)愛發(fā)現(xiàn)了主人家還有妻子，簡(jiǎn)愛悲哀的離開了。之后男主人因?yàn)榘l(fā)瘋的妻子放火燒了莊園，女主任在火災(zāi)中死去，男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨(dú)的時(shí)候，簡(jiǎn)愛又回到了男主人的身邊，經(jīng)過(guò)了種種艱難，他們最后獲得了最真誠(chéng)。最珍貴的感情。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹。簡(jiǎn)愛他從一個(gè)小女孩到亭亭玉立的大姑娘，簡(jiǎn)愛唯一不變的是善良。堅(jiān)強(qiáng)和自信

生活中，像簡(jiǎn)愛一樣的人很多他們經(jīng)歷了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結(jié)出了甜果。生活需要付出，需要真誠(chéng)，愿天下善良的人中有好報(bào)。

讀簡(jiǎn)愛有感（五）：

簡(jiǎn)愛是一個(gè)極奇平凡的女孩，從小失去父母，被寄養(yǎng)在里德舅媽家，但是無(wú)論她怎樣做也討不了舅媽的歡心，于是她決定要上學(xué)。到了學(xué)校聽她的好朋友海倫說(shuō)那里是一個(gè)相當(dāng)于孤獨(dú)院的學(xué)校時(shí)，她萬(wàn)分歡喜，因?yàn)槟抢锏暮⒆佣际枪聝海齻兊南敕ㄊ且恢碌?。從此開始了新的生活，她在那里又做了兩年老師，當(dāng)她離開了學(xué)校，開始找工作，不久她就擁有了一個(gè)不錯(cuò)的工作，在那里，她救了羅切斯特先生，并和羅切斯特先生生了一個(gè)十分可愛的小孩。

是的，這就是簡(jiǎn)愛的一生，從書中我看到了她的勇氣，看到了她的愛與尊嚴(yán)，我感到很慚愧，如果換作是我的話，羅切斯特先生的房間著了大火，我必須不敢沖進(jìn)去用水把火澆滅。

現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽他們做錯(cuò)了，我卻不敢反駁，但是簡(jiǎn)愛卻立即糾正了大人說(shuō)的話，我卻說(shuō)都不敢說(shuō)，其實(shí)我心中的小人在大喊：不！你們錯(cuò)了。簡(jiǎn)愛的勇氣我十分佩服。

簡(jiǎn)愛一個(gè)平凡的女孩，其實(shí)她并不平凡，她很偉大，因?yàn)樗嬖V我們了一個(gè)道理，即使是最平凡的女孩子，也要有自我的勇氣、愛與尊嚴(yán)。

在當(dāng)今社會(huì)，人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒感情。在窮與富之間選取富，而在愛與不愛之間選取不愛。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛這樣為感情為人格拋棄所有，而且義無(wú)反顧?！逗?jiǎn)愛》所展現(xiàn)給我們的正是一一種追求全心付出的感情，還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)人的心靈

讀簡(jiǎn)愛有感（六）：

夏活蒂·勃朗特寫的《簡(jiǎn)·愛》是我最喜歡的一本書，書中的主人公簡(jiǎn)·愛有著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，她那頑強(qiáng)的精神常常地打動(dòng)了我，使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著。這部作品，語(yǔ)言文字的優(yōu)美流暢，那何須我多說(shuō)。而女主人公那份坎坷曲折的經(jīng)歷和她追求平等真摯感情的執(zhí)著精神深深地感動(dòng)了我，我真的很喜歡她。

簡(jiǎn)·愛自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。之后，她進(jìn)了孤兒院，一個(gè)朋友也沒有，院長(zhǎng)很壞，她讓簡(jiǎn)·愛擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打簡(jiǎn)·愛。簡(jiǎn)·愛受盡了磨難。之后簡(jiǎn)愛和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友，但幾年后海倫就身患絕癥去世了，簡(jiǎn)·愛很悲哀，她又沒有朋友了。

就這樣，簡(jiǎn)·愛在孤獨(dú)中漸漸長(zhǎng)大了。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，自尊自立，當(dāng)上了一名家庭教師。這個(gè)家的主人脾氣很溫和，他待簡(jiǎn)·受很好，他們很快就相愛了。然而，就在他們真心相愛的時(shí)候，簡(jiǎn)·愛發(fā)現(xiàn)主人還有妻子，簡(jiǎn)·愛不愿淪為情婦，她悲哀地離開了。之后，男主人因?yàn)榘l(fā)瘋的妻子放火燒了莊園，女主人在火災(zāi)中死去，男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨(dú)的時(shí)候，簡(jiǎn)·愛又回到了男主人的身邊，經(jīng)過(guò)了種種艱難，他們最后獲得了最真誠(chéng)、最珍貴的感情。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這是簡(jiǎn)·愛的真實(shí)寫照。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最終獲得了最真誠(chéng)的感情。這本書的開頭和結(jié)尾有著鮮明的比較，還突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，總會(huì)有好結(jié)果。從一個(gè)小女孩到亭亭玉立的大姑娘，簡(jiǎn)·愛唯一不變的是善良、堅(jiān)強(qiáng)和自信。她以一個(gè)心靈高潔，維護(hù)自尊的女性形象，深受廣大讀者喜愛，這也是這本書一百年來(lái)久盛不衰的原因之一。

生活中，像簡(jiǎn)·愛一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏得了別人的信任，從而也結(jié)出了甜果。生活需要真誠(chéng)，需要付出，愿天下善良的人們終有好報(bào)。

讀簡(jiǎn)愛有感（七）：

《簡(jiǎn)愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它還詳細(xì)地介紹了簡(jiǎn)愛的作者一些背景故事。

《簡(jiǎn)愛》這本小說(shuō)，主要透過(guò)簡(jiǎn)愛與羅切斯特之間一波三折的感情故事，塑造了一個(gè)出生低微，生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格，追求個(gè)性自由，主張人生平等，不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

簡(jiǎn)愛生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她并沒有覺望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉論。所帶來(lái)的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡(jiǎn)愛的堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)限信心，卻簡(jiǎn)愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

比幸，在學(xué)習(xí)生活，簡(jiǎn)愛仍然是承受著肉體大會(huì)的受罰和心靈上的摧殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生詆毀她，而且把她置于恥辱臺(tái)上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡(jiǎn)愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，化悲憤為力量，不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步，而且也取得了師生們的理解。不久，簡(jiǎn)愛又陷入了感情的旋渦。個(gè)性及強(qiáng)的她同樣持續(xù)著個(gè)人高貴的尊嚴(yán)，在情敵面前顯得大家閨秀，毫不孫色。對(duì)于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她從容應(yīng)對(duì)。

同樣，在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽晕沂且粋€(gè)地位低賤的家庭教師，而感到自卑，她認(rèn)為他們是平等的不就應(yīng)因?yàn)樗瞧腿耍荒苁艿絼e人的尊重。也正因?yàn)樗恼?，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢，同時(shí)對(duì)她肅然起敬，并深深地愛上了她。他的真心，讓她感動(dòng)，她理解了他之后，簡(jiǎn)愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子，她的自尊自重再次出現(xiàn)，毫不猶豫地離開了他，她對(duì)感情的專一，讓我敬佩。

最后，簡(jiǎn)愛得知，羅切斯特為了拯救在生活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴(yán)重殘疾，完全喪失了生活潛力，而同時(shí)又妻亡財(cái)毀。簡(jiǎn)愛全身心的愛再次投入了他的懷抱……

讀簡(jiǎn)愛有感（八）：

《簡(jiǎn)愛》的主人公是一位富有激情，幻想和反抗精神，是浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)的精神女兒。她自幼父母雙亡，寄住在舅媽家。然而，舅媽的嫌棄，表姐的藐視，表哥的侮辱和毒打，寄人籬下的生活讓簡(jiǎn)愛從小就承受著與同齡人不一樣的生活。也正是因?yàn)檫@一切的磨練，換回了簡(jiǎn)愛無(wú)限信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。之后她遇見了自我生命中最重要的人----羅切斯特。在羅切斯特面前，她從不因?yàn)樽晕沂且晃坏唾v的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的，不就應(yīng)因?yàn)樗瞧腿?，而不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗?，高尚，純潔的心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作一個(gè)能夠和自我在精神上平等交流的人，并且慢慢地深深愛上了她。然而在結(jié)婚的那天，簡(jiǎn)愛明白了羅切斯特有妻子時(shí)，她毅然決定離開。因?yàn)樗類壑_切斯特，當(dāng)簡(jiǎn)愛回到特恩費(fèi)得的時(shí)候，莊園如同夢(mèng)境中的一樣付之一炬了；來(lái)到楓丹，她終究選取同雙目失明、一手殘廢的羅切斯特相擁此生。雖然圣約翰是個(gè)“個(gè)子高高，金發(fā)碧眼的美男子”，簡(jiǎn)愛卻斷然選取了真愛，勇敢地宣布了自我的感情。

簡(jiǎn)愛的形象雖然并不美麗，但是她富有挑戰(zhàn)和抗?fàn)幍膫€(gè)性，使她充滿魅力。她不因自我身份的低微而自甘墮落，聰明好學(xué)，自尊自愛，努力爭(zhēng)取平等地位，維護(hù)自我獨(dú)立的人格。從很小的時(shí)候起，她便敢于向欺壓她的人反抗，哪怕因此招致嚴(yán)懲，也不畏懼。她不屈不撓，敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍木?，讓那些欺侮她的人心驚膽戰(zhàn)。應(yīng)對(duì)自我的感情，她也在維護(hù)著自我的尊嚴(yán)，贏得了羅切斯特的尊重，收獲了自我的感情。

簡(jiǎn)愛應(yīng)對(duì)自我坎坷的人生，她沒有放下生活下去的期望，選取了一條勇于抗?fàn)?，努力?zhēng)取自我幸福的道路。在經(jīng)歷了人生的重重磨難后，最終收獲了自我美滿的人生。

合上書本，回想自我的人生。在這條雖然還不算長(zhǎng)的路上，已經(jīng)有很多的困難。而應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們大多選取逃避。可人生的機(jī)會(huì)只有一次，一味地逃避只會(huì)讓自我變得越來(lái)越弱小，最終被這個(gè)時(shí)代所淘汰。命運(yùn)是自我的，我要好好選取自我的人生。我開始試著振作起來(lái)，用最新的勇敢努力地生活。在學(xué)習(xí)上，我不能再懶惰了，要抓緊任何一刻時(shí)光去學(xué)習(xí)。去找我還不懂的問題，彌補(bǔ)從前的漏洞；在生活上，我要更加懂事，好好愛自我，愛自我的父母，做好自我力所能及的事情，多多幫忙他們。這樣試過(guò)后，我真的覺得這樣的人生才是我要的，這樣的人生才有魅力。雖然這條路上有許多未知的荊棘，我隨時(shí)會(huì)被它所阻擾，但簡(jiǎn)愛的形象隨時(shí)浮此刻我眼前，她勇于抗?fàn)幘褚幌蚬奈柚仪斑M(jìn)。我也要成為一個(gè)勇者，帶著我的勇氣和堅(jiān)持，在人生的路上不斷前進(jìn)。我要選取自我的人生，活出不一樣的生命。

我們的人生就像一場(chǎng)電影，有挫折才精彩。我們作為這場(chǎng)電影的主人公，要好好演繹自我的人生，用自我最勇敢的一面征服所有的觀眾。有挑戰(zhàn)的人生才是完美的，它就像掛在天空的彩虹，創(chuàng)造著世界上最美的奇跡。

懷抱著《簡(jiǎn)愛》，我告訴這自我：我就應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地活著，努力地活著。雖然天空沒有我的足跡，但是我飛過(guò)。雖然我不能夠選取財(cái)富，但是我能夠選取自我的人生。

讀簡(jiǎn)愛有感（九）：

花了一周多的時(shí)光最后讀完了《簡(jiǎn)愛》，我明白這是一個(gè)艱巨的過(guò)程。這幾日，我把時(shí)光耗費(fèi)在這本來(lái)自遙遠(yuǎn)國(guó)度的小說(shuō)里。然而我還得在抱怨的同時(shí)，不得不承認(rèn)它的杰出與迷人。很少見到這樣迷人的異國(guó)風(fēng)情。這充滿著英國(guó)十九世紀(jì)趣味的故事里，讓我感慨了很多。其實(shí)我就應(yīng)早些接觸這本書，早就有很多的人介紹它了?？上В覔碛兄稽c(diǎn)排外的情愫，一向拖到此刻去欣賞它，實(shí)在有些相見恨晚。

作為一個(gè)中國(guó)人，我對(duì)英國(guó)人的思維和宗教信仰有點(diǎn)難以適應(yīng)。但是呢，人世間的真情多數(shù)是相通的。每當(dāng)我讀到小簡(jiǎn)愛因?yàn)闊o(wú)親無(wú)故而遭受虐待和歧視時(shí)，心中頓起的憐憫之情真讓人難忘；每當(dāng)簡(jiǎn)愛一次次化險(xiǎn)為夷讓我多么興奮；當(dāng)她勇敢地拒絕了圣約翰的求婚而堅(jiān)持自我心中的真愛時(shí)，多么令鼓舞和震撼；個(gè)性在文章最后，她拋棄一切去照顧那位可憐的愛德華時(shí)，我的心中欣慰與感動(dòng)迸發(fā)而出。

關(guān)于這本小說(shuō)，我想它最大的成功之處就是它在很多藝術(shù)方面的杰出融合。我敢確信這本書的作者是一位多才多藝的作家。首先，她在描繪風(fēng)景時(shí)，是以一個(gè)畫家的審美角度去鑒賞，以一個(gè)畫家情趣去把握光和影的和諧。讀中國(guó)的小說(shuō)很少見到這樣細(xì)膩的風(fēng)景描述的詞匯。就應(yīng)要感謝這本書的譯者周令本的深厚的國(guó)文功底，使譯本文采熠熠，令原著生輝。其次，夏落蒂。波郎特在語(yǔ)言學(xué)上的造詣也很深厚，作為一名英國(guó)人，作者能夠說(shuō)至少精通三種以上的外國(guó)語(yǔ)言。在讀這本書的時(shí)候，我感覺自我能夠透過(guò)它感受到整個(gè)歐洲的文化氛圍。比方說(shuō)英國(guó)人的自豪感和紳士風(fēng)味，德國(guó)的大國(guó)氣氛以及法國(guó)女性的天生浪漫情趣。甚至還讀出了英國(guó)人那種殖民主義的歧視東方人的心理，比如他們稱印度是個(gè)野蠻的民族。再次，夏落蒂。波郎特對(duì)感情戲的處理上，能夠稱得上很高明。她的主人公很少是一見鐘情，這比較現(xiàn)實(shí)，但是她賦予的感情總是在默無(wú)聲息深入到讀者的心田里。如此巧妙的感情戲，讓我很意外，很驚喜。

《簡(jiǎn)愛》的作者如果和中國(guó)的曹雪芹相比，毫無(wú)疑問，后者的文化底蘊(yùn)要更博深一些。就像中國(guó)和英國(guó)人拼比歷史，中國(guó)人能夠無(wú)愧地說(shuō)：我比你老的多。曹雪芹一生所學(xué)要比夏落蒂。波郎特要廣博的多，畢竟中國(guó)的文化底蘊(yùn)要豐盛的多。中肯的說(shuō)，簡(jiǎn)愛的確比不上中國(guó)的《紅樓夢(mèng)》。不管是人物豐富還是物致的描繪上，《紅樓夢(mèng)》都是更為杰出的。但是，《簡(jiǎn)愛》中也有值得中國(guó)人去學(xué)習(xí)和欣賞的地方。比方說(shuō)，《簡(jiǎn)愛》對(duì)人物的心理描述方面，能夠說(shuō)淋漓盡致。這點(diǎn)在很多中國(guó)人的文學(xué)作品中做的都不夠。

讀這本書我仿佛讀了一遍《圣經(jīng)》，西方人對(duì)宗教篤深的感情與真誠(chéng)的信仰，真很令人敬佩。此刻的中國(guó)是一個(gè)缺乏信仰的時(shí)代。在讀了《簡(jiǎn)愛》時(shí)候，讓我感受到在擁有宗教哺育下才能夠得到的人情的純美，在此刻的中國(guó)這真的很難得。其實(shí)，很多圣經(jīng)里的教誨與中國(guó)的孔儒的經(jīng)典思想是相通互補(bǔ)，而此刻國(guó)人卻往往忽視了祖先的睿智。比如圣經(jīng)里勸人從善，勸人寬忍，勸人感恩，與孔老夫子勸國(guó)人禮義仁，兩者是相同的。在讀了《簡(jiǎn)愛》的時(shí)候，我時(shí)常被圣經(jīng)里的完美的思想啟迪著，讓我聯(lián)想到中國(guó)的現(xiàn)狀，心中似乎收獲許多。讓我堅(jiān)信，對(duì)于中國(guó)的儒家文化真的需要重新審視。

讀簡(jiǎn)愛有感（十）：

如果愛很遙遠(yuǎn)，不要忘了讓自我很幸福。

——前言

這是一個(gè)靈韻的情感故事，這是一段艱辛的人生追求，這是一首充滿愛的幸福之歌，這是一幅用勇敢拼湊的藍(lán)圖。當(dāng)我鄭重地把書的最后一頁(yè)合上，一股流淌著的情感泉涌心頭，我靜默在唇間，《簡(jiǎn)愛》。

簡(jiǎn)愛是十九世紀(jì)的英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特筆下的人物。她雖相貌平平，身份低微，卻擁有著熱忱的生活信念和偉大的人生抱負(fù)；她雖自幼父母雙亡，缺乏真摯的關(guān)愛，卻堅(jiān)定地?衛(wèi)自我的尊嚴(yán)，勇敢追求真愛；她雖歷經(jīng)挫折，遭受生活的愚弄，卻樂觀的直面人生。用心聆聽了簡(jiǎn)愛的故事，我真切的感受到自我的渺小。

在我眼中，簡(jiǎn)愛閃爍著人性的光芒，她用超越個(gè)人幸福的力量的笑對(duì)生活的勇氣，鋪筑了一條人生之路。

閉目細(xì)數(shù)，心中萌發(fā)無(wú)限感慨。生活在現(xiàn)實(shí)中的人們，每一天為著那么一絲的小幸福而奮斗，這是一種多么令人充實(shí)而愉悅的快樂。愛，很幸福，生活，很幸福。簡(jiǎn)愛勇敢的為了愛，追求自我的幸福，哪怕總是和幸福擦肩而過(guò)，但對(duì)自由幸福的渴念卻是讓人敬佩的。和簡(jiǎn)愛比起來(lái)，我真的覺得自我如草芥一般渺小。我生活在一個(gè)比簡(jiǎn)愛生活的幸福百倍的年代，擁有著簡(jiǎn)愛無(wú)法觸及的快樂。我亦平凡，但平淡中也包含著許多苦樂。偶爾會(huì)苦悶，為了一點(diǎn)的不如意讓自我不快樂很久，難免遇到挫折，為了一點(diǎn)看不開而壓抑難釋放的情緒。如果愛很遙遠(yuǎn)，不要忘了讓自我很幸福。簡(jiǎn)愛給了我很大的啟迪，不論在學(xué)習(xí)上還是生活中都讓我走得更加堅(jiān)挺。

讀上幾遍《簡(jiǎn)愛》，仍覺得回味無(wú)窮。這是《簡(jiǎn)愛》的魅力，我突然想起《海闊天空》里的一段歌詞“冷漠的人，多謝你們以前看輕我，讓我不低頭，更精彩的活……”是啊，失去愛的時(shí)候。失去幸福的時(shí)候，一無(wú)所有的時(shí)候，才讓我們看清該如何擁有。人在生活中的歡笑苦樂都是收獲。我們能夠選取逃避，也能夠堅(jiān)持勇敢而平凡的生活。讀了簡(jiǎn)愛的故事，我會(huì)選取后者并以一種不?乎于人性的方式堅(jiān)持我的夢(mèng)想和我的幸福。不是每個(gè)人都能夠一向擁有愛，但每個(gè)人能夠讓自我很幸福。簡(jiǎn)愛做到了，那么我們呢？

簡(jiǎn)單的生活，充滿奇跡的愛。但愿……

《簡(jiǎn)愛》讀后感 篇4

《簡(jiǎn)愛》是一部帶有自傳色彩的小說(shuō)，故事的主人公簡(jiǎn)愛自幼父母雙亡，被冷漠的舅母拋棄。在一所女子學(xué)校里，簡(jiǎn)愛度過(guò)了自己痛苦的童年，她的生活過(guò)得很艱苦。

在那個(gè)對(duì)女性充滿歧視的年代，簡(jiǎn).愛沒有選擇屈服。長(zhǎng)大后，她找到了愛人，上天似乎給了他一個(gè)補(bǔ)償，可是好景不長(zhǎng)，愛人的妻子突然出現(xiàn)，使她的人生再次陷入谷底。

簡(jiǎn)愛的腳下是一片泥沼，她雖陷入其中，卻從未沉淪，放棄。她不愿在別人的世界里當(dāng)個(gè)小配角，她想為自己而活。

在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，簡(jiǎn)愛孤身一人離開了那個(gè)她又愛又恨的地方，風(fēng)餐露宿一路乞討，她從不后悔自己的所作所為，因?yàn)樗非蟮氖冀K是自由與平等。

后來(lái)在乞討的路上，她遇到了圣約翰并被其所救，不久后由于叔父的去世，她擁有了一大筆遺產(chǎn)，變得富有起來(lái)。

可是，過(guò)了這么多年，她仍然忘不了羅切斯特，她的愛人。再找到羅切斯特時(shí)他的眼睛已經(jīng)瞎了，可簡(jiǎn)愛并沒有嫌棄他，她喜歡的只是這個(gè)人的靈魂。

作者筆下的簡(jiǎn)愛是一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢，敢愛敢恨，追求平等與自由的女性形象告訴我們，我們要為自己而活，掌握自己的命運(yùn)，不能一味依靠別人，相信自己，“丑小鴨也會(huì)變成白天鵝?！泵總€(gè)平凡的人都可以擁有自己光彩照人的人生!

《簡(jiǎn)愛》讀后感 篇5

簡(jiǎn)愛的讀后感一

《簡(jiǎn)愛》主要通過(guò)簡(jiǎn).愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

簡(jiǎn)生活在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境中，她有著非同一般的毅力。她堅(jiān)信：貧困并不是失敗的象征，也不是天然成功的標(biāo)志，一個(gè)人能不能在貧困中實(shí)現(xiàn)自我超越，最主要的因素還在于自己。因此，在羅切斯特面前，她沒有因自己是一個(gè)家庭教師而感到自卑，她認(rèn)為他們都是平等的，不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿司偷貌坏絼e人的尊重。最終，她實(shí)現(xiàn)了和羅切斯特精神上的平等。

從不幸中鑄就屬于她自己的智慧的鑰匙，這就是簡(jiǎn)的超越!

簡(jiǎn)用積極的心態(tài)面對(duì)生活中的不幸和挫折，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)。如果沒有那份純潔，她也許早就和羅切斯特生活在一起，開始了有金錢、有地位的新生活。只是為了堅(jiān)守心中的那份純潔，她毅然放棄了唾手可得的愛情——她喜歡的不是名利雙全的羅切斯特，而是純粹的愛!零度的愛!

人，不因?yàn)槊利惗蓯郏瑓s因?yàn)榭蓯鄱利?。?jiǎn)生命的高貴，源于她是能為自我心靈而活的人，她從自由的心靈里飄散出來(lái)的一種芬芳，是種恬淡的氣質(zhì)。她索取的養(yǎng)料是最少，但她卻是花開得最美的一株。在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)轟轟烈烈之后，她仍用淡淡的心情去回應(yīng)，這就是讓人領(lǐng)略的充滿憐憫愛心和寬容的精神世界。

一個(gè)高貴的生命，窘困的環(huán)境改變不了他的高貴，艱難的命運(yùn)同樣改變不了他的高貴。歲月的流逝不僅沒有削損簡(jiǎn)的容顏，反而給她增添了新的魅力，走過(guò)了風(fēng)華，拗過(guò)了流年。

大凡喜愛外國(guó)文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡(jiǎn)愛》。我想，錯(cuò)了。作者也是一位女性，生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉，那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。而在《簡(jiǎn)愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌拢绻?jiǎn)愛的獨(dú)立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活;如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以，我開始去想，為什么《簡(jiǎn)愛》讓我們感動(dòng)，愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力。

然而，我們不禁要問，僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為，不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡(jiǎn)愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想，這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步，也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛卻把她倔強(qiáng)的性格，獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的，幸福的女性。

簡(jiǎn)愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典，我希望陽(yáng)光下，鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛走出來(lái)，不管是貧窮，還是富有;不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。優(yōu)雅地享受生活，輕松地經(jīng)營(yíng)人生。斯者，如簡(jiǎn)。

《簡(jiǎn)愛》讀后感 篇6

用美好的心靈看世界，就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，多一份感謝，少一份抱怨?誰(shuí)料到我那傻弟卻傻呼呼地信以為真，貓著腰走過(guò)去躲在五（3）班門口，賊眼一瞄，看到那人還在教室，暗自壞笑。

她以堅(jiān)定的意志維護(hù)自己的尊嚴(yán)，以堅(jiān)強(qiáng)的毅志逆流而上。逆境中的她性格獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)，坎坷而漫長(zhǎng)的人生路上，她倔強(qiáng)的就如同荒野上的一株草，始終與命運(yùn)做著斗爭(zhēng)，憑借著自己對(duì)幸福生活的向往與追求，簡(jiǎn)愛終于闖出了一片屬于自己的幸福天地。從《簡(jiǎn)·愛》中，我似乎看到了一個(gè)壯麗而高貴的獨(dú)立人格。

她也許不是很漂亮，但她對(duì)幸福生活有著向往和追求；面對(duì)這棵大樹，她也許只是一棵卑微的小草，但她仍然有自尊和自愛。

依稀記得那個(gè)大雨瓢潑的早晨，我站在窗前凝神張望，窗外，一處小盆景立在許多翠竹之間，顯得很渺小卻又格外引人注目，它不高不大，卻不屈服于風(fēng)雨，它似乎很柔弱，卻又永不低頭，透過(guò)眼前的這一幕，我仿佛看到了生活的簡(jiǎn)愛，看到了她的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。自尊自立是她給我們的啟示。在生活的道路上，如果不能時(shí)時(shí)都有掌聲和鮮花陪伴，那沒關(guān)系，我們可以學(xué)習(xí)簡(jiǎn)愛，欣賞自己，永不低頭，“用所有的寂寞時(shí)光給自己鼓掌”；在前進(jìn)的小道上，如果難免有陰霾擋住光明，那也沒關(guān)系，我們可以學(xué)習(xí)簡(jiǎn)愛，相信“烏云上有晴空”，在困難面前“一往無(wú)前，愈挫愈奮”；與別人相比，如果我們擁有的太少，那同樣沒關(guān)系，我們依然可以學(xué)習(xí)簡(jiǎn)愛，用僅有的物質(zhì)加上自己的努力，去演繹生活的精彩。

總之，簡(jiǎn)愛是我們學(xué)習(xí)的榜樣，作為青少年的我們更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)“沉重的打擊只能讓弱者低頭嘆息”，我們不原做一個(gè)弱者，我們要成為生活的強(qiáng)者。

只要我們都去學(xué)習(xí)簡(jiǎn)愛，就一定能夠涌現(xiàn)出更多的白天鵝、更多的參天大樹，無(wú)論是美麗還是丑陋，無(wú)論是貧窮還是富有，無(wú)論是高大還是渺小，只要有永不言敗的信念，去澆灌心中理想的幼苗，就一定能夠開出屬于自己的最美麗的花朵。

《簡(jiǎn)愛》讀后感 篇7

《簡(jiǎn)愛》這本書是我很久以前看的了。最近又看了一遍，要說(shuō)這本書里面讓我感觸最深的莫過(guò)于簡(jiǎn)·愛小時(shí)候的可憐遭遇，她少年時(shí)的堅(jiān)韌。

我在看見她舅母對(duì)待她時(shí)惡毒的言語(yǔ)以及她舅母三個(gè)兒女的行為，看到簡(jiǎn)被他們幾人欺負(fù)，我的眼睛不由得一酸，心也有些疼痛。之后又再次捫心自問：“如果我是簡(jiǎn)我能堅(jiān)持么？我能像簡(jiǎn)那樣長(zhǎng)大后你不去憤世嫉俗么？”我相信我不會(huì)。因?yàn)閺男∥业沫h(huán)境太好了。從小便是在爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝下長(zhǎng)大。從沒有受過(guò)苦，受過(guò)累。之后，在一位善意的女仆的幫助下，她去了那所學(xué)校。在那所條件艱苦的學(xué)校里，簡(jiǎn)刻苦的學(xué)習(xí)，她也學(xué)得很快。沒有抱怨過(guò)，只有感覺有些許的寬慰，不知是不是因?yàn)樵谒四讣业耐纯嗳兆幼屗杏X現(xiàn)在的生活反而很好。

我兩次看到簡(jiǎn)在學(xué)校的日子，總是會(huì)放下書靜靜地想著：簡(jiǎn)她真的好厲害！在經(jīng)歷了那么不公平的生活后，在那么艱苦的環(huán)境下，她仍能保持著心態(tài)。就好像之前一切的不幸都是上天對(duì)她的考驗(yàn)，考過(guò)之后，她從中成長(zhǎng)，她的心靈越發(fā)的美麗，而不是變的扭曲。這也許就是簡(jiǎn)的堅(jiān)強(qiáng)體現(xiàn)吧~若她就會(huì)變成不思進(jìn)取，厭世的人。

再到之后她的默默離去。她毅然離開了愛德華·羅杰斯特。但是簡(jiǎn)卻在愛德華最窘迫的時(shí)候回到他的身邊，照顧她，陪伴他。這里，簡(jiǎn)對(duì)愛德華的愛讓我感動(dòng)。

簡(jiǎn)·愛就是一個(gè)混合體，一個(gè)理智，堅(jiān)韌，執(zhí)著的混合體。當(dāng)然我最佩服的是他的堅(jiān)韌，我相信堅(jiān)韌是每個(gè)人都需要的。你不夠堅(jiān)韌，怎么面對(duì)現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜多變的世界？這個(gè)社會(huì)市場(chǎng)是不公平的，這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。你若不堅(jiān)韌，我想在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)你會(huì)過(guò)得很痛苦。面對(duì)危險(xiǎn)，我們需要勇敢。然而面對(duì)困難，我們不但要勇敢還要堅(jiān)韌！

《簡(jiǎn)愛》這本書是我很久以前看的了。最近又看了一遍，要說(shuō)這本書里面讓我感觸最深的莫過(guò)于簡(jiǎn)·愛小時(shí)候的可憐遭遇，她少年時(shí)的堅(jiān)韌。

我在看見她舅母對(duì)待她時(shí)惡毒的言語(yǔ)以及她舅母三個(gè)兒女的行為，看到簡(jiǎn)被他們幾人欺負(fù)，我的眼睛不由得一酸，心也有些疼痛。之后又再次捫心自問：“如果我是簡(jiǎn)我能堅(jiān)持么？我能像簡(jiǎn)那樣長(zhǎng)大后你不去憤世嫉俗么？”我相信我不會(huì)。因?yàn)閺男∥业沫h(huán)境太好了。從小便是在爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝下長(zhǎng)大。從沒有受過(guò)苦，受過(guò)累。之后，在一位善意的女仆的幫助下，她去了那所學(xué)校。在那所條件艱苦的學(xué)校里，簡(jiǎn)刻苦的學(xué)習(xí)，她也學(xué)得很快。沒有抱怨過(guò)，只有感覺有些許的寬慰，不知是不是因?yàn)樵谒四讣业耐纯嗳兆幼屗杏X現(xiàn)在的生活反而很好。

我兩次看到簡(jiǎn)在學(xué)校的日子，總是會(huì)放下書靜靜地想著：簡(jiǎn)她真的好厲害！在經(jīng)歷了那么不公平的生活后，在那么艱苦的環(huán)境下，她仍能保持著心態(tài)。就好像之前一切的不幸都是上天對(duì)她的考驗(yàn)，考過(guò)之后，她從中成長(zhǎng)，她的心靈越發(fā)的美麗，而不是變的扭曲。這也許就是簡(jiǎn)的堅(jiān)強(qiáng)體現(xiàn)吧~若她脆弱那么她就會(huì)變成不思進(jìn)取，厭世的人。

再到之后她的默默離去。她毅然離開了愛德華·羅杰斯特。但是簡(jiǎn)卻在愛德華最窘迫的時(shí)候回到他的身邊，照顧她，陪伴他。這里，簡(jiǎn)對(duì)愛德華的愛讓我感動(dòng)。

簡(jiǎn)·愛就是一個(gè)混合體，一個(gè)理智，堅(jiān)韌，執(zhí)著的混合體。當(dāng)然我最佩服的是他的堅(jiān)韌，我相信堅(jiān)韌是每個(gè)人都需要的。你不夠堅(jiān)韌，怎么面對(duì)現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜多變的世界？這個(gè)社會(huì)市場(chǎng)是不公平的，這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。你若不堅(jiān)韌，我想在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)你會(huì)過(guò)得很痛苦。面對(duì)危險(xiǎn)，我們需要勇敢。然而面對(duì)困難，我們不但要勇敢還要堅(jiān)韌！

《簡(jiǎn)愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的小說(shuō)，它告訴人們一個(gè)人生的真諦。

《簡(jiǎn)愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡(jiǎn)愛也是一個(gè)不美的，矮小的女人，但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。

簡(jiǎn)愛生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打也許正是因?yàn)檫@一切，換回了簡(jiǎn)愛無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。

在羅切斯特的面前，她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼保呱?，純潔，心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人，并且深深愛上了她。

而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn)愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí)，她覺得自己必須要離開，她雖然講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講，更深一層的是簡(jiǎn)愛意識(shí)到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因?yàn)樗類壑_切斯特。但簡(jiǎn)愛做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下，在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán)，這是簡(jiǎn)愛最具有精神魅力的地方。

小說(shuō)有一個(gè)光明結(jié)尾－－羅切斯特的莊園雖然毀掉了，而且他自己也成了一個(gè)殘廢，但正是這樣一個(gè)條件，使簡(jiǎn)愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾，而同時(shí)獲得自己的尊嚴(yán)和真愛。

在當(dāng)今社會(huì)，人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無(wú)反顧?！逗?jiǎn)愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛情，還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)人的心靈。

《簡(jiǎn)愛》讀后感 篇8

最近，我讀了一本名為《簡(jiǎn)愛》的書，對(duì)此我深有感受。

這本書是由英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，講述了一位從小變成孤兒的女孩，在各種磨難中不斷追求自由、平等與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事。

簡(jiǎn)愛的父母在她小時(shí)候就去世了,簡(jiǎn)愛在舅母家生活得十分不好，從小受過(guò)表哥的掌打腳踢，就連仆人也看不起她，不喜歡她。就在表哥又一次打她時(shí)，她開始了反抗。后來(lái)他去上了學(xué)，又做了家庭教師，還找到了自己的幸福。

我對(duì)這本書的感悟非常大。我在這本書中,看到了，在那個(gè)時(shí)代，男女地位不平等，但一位一出生就十分不幸的女孩兒，卻在一次受到欺凌時(shí),做出了反抗。她性格直爽、開朗；她不斷追求自己的愛；她勇敢地追求平等與自尊。她是一個(gè)有自尊、智慧和不平凡的女性，更是我們的榜樣!

是這本書，讓我知道了一位好女孩兒是怎樣的。

我愛這本書，我愛的不只是這本書引人入勝，讓人越看越想看的內(nèi)容,更多的是簡(jiǎn)愛的直爽、開朗的性格，和不斷追求自己的愛與平等和自尊的精神！

陰謀與愛情讀后感熱門五篇

許多孩子很早就開始接觸作文了，作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力，沒有寫作材料，再好的寫作高手也難以完篇。優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢？為此，小編特意呈上“陰謀與愛情讀后感熱門五篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

陰謀與愛情讀后感 篇1

《陰謀與愛情》是德國(guó)詩(shī)人、劇作家席勒最著名，最富影響力的作品。

看完這部作品，許多同學(xué)都覺得沒什么感受可以發(fā)表的，很多人覺得故事情節(jié)過(guò)于庸俗。當(dāng)一對(duì)戀人，本來(lái)有著甜美而純粹的幸福，愿意相守一生，然而，他們卷入了一個(gè)陰謀。在他們之外的某個(gè)地方，有一個(gè)陰暗的存在，為了某種目的，對(duì)他們?cè)O(shè)下陷阱，他們之中至少有一個(gè)人要被犧牲掉

而《陰謀與愛情》的故事情節(jié)正好與上述的故事模式相吻合。故事發(fā)生在18世紀(jì)德國(guó)的某公國(guó)，主人公是一對(duì)相愛的戀人，宰相的兒子斐迪南，貧窮提琴師的女兒露意絲。他們當(dāng)著上帝的面，許下最莊嚴(yán)神圣的承諾。宰相為了保存自己在宮廷的勢(shì)力，強(qiáng)迫斐迪南娶公爵的情婦彌爾芙特夫人，斐迪南不從，并向彌爾芙特夫人說(shuō)明了一切。宰相很氣憤，便與秘書長(zhǎng)伍爾穆密謀，利用露意絲的父母威脅她給侍衛(wèi)長(zhǎng)寫情書，然后利用假情書讓斐迪南對(duì)露意絲的忠貞產(chǎn)生懷疑。最終，兩人掉進(jìn)了秘書長(zhǎng)設(shè)計(jì)的陷阱，服毒自殺。盡管露意絲最后揭穿了宰相的陰謀，但是卻不能挽回悲慘的結(jié)局。

也許，正如很多人所想的那樣，故事情節(jié)過(guò)于俗套，無(wú)非是借故事的發(fā)展與結(jié)局，來(lái)批判和揭露封建統(tǒng)治者的卑鄙丑陋，宮廷的黑暗與腐敗。但作為一部偉大的作品，總有它的亮點(diǎn)所在，在我眼中，這部作品最大的亮點(diǎn)，給我印象最深刻的是那個(gè)敢愛敢恨、善良的女子彌爾芙特夫人。

她，是作者追求自由、民主強(qiáng)烈愿望的化身。對(duì)于她的出場(chǎng)，作者采用的是欲揚(yáng)先抑的手法。彌爾芙特夫人最初的出場(chǎng)，是公爵的情婦。有著這樣的帽子，讀者們就會(huì)聯(lián)想到一個(gè)荒淫無(wú)恥的形象，但是隨著劇情的發(fā)展，你會(huì)為她的人格所感動(dòng)。雖然是公爵的情婦，但她的心仍是自由的，那顆心還配得到一個(gè)男人的愛。宮廷的毒霧拂過(guò)它，只不過(guò)如明鏡上哈了一口氣。

她，是一個(gè)果敢的女子。當(dāng)她并不知道斐迪南與露意絲的戀情時(shí)，他為公爵把自己所愛的男子送到面前而高興，是你們自己把我的心上人送到了我面前！這我真叫求之不得啊只要我一得到他得到他啊，永遠(yuǎn)滾開吧，可惡的榮華，甚至試圖策劃嫁給斐迪南。

她，是一個(gè)無(wú)私、善良的女子。在她得知斐迪南與露意絲的戀情后，她有過(guò)猶豫，掙扎?？晌也灰麗畚?。我決心戰(zhàn)勝這該死的熱情，克制自己的心，并且也將你的心碾碎。我要在你們之間設(shè)下危巖和深淵一般的障礙；我要讓你們頭頂上飛翔著復(fù)仇女神；我的名字將像一個(gè)作祟的幽靈，驚散你們的一次次親吻；你青春美麗的身體在他的懷抱里，將枯萎干縮成一具木乃伊！我是不能和他一起得到幸福可也不允許你和他幸福！記住，可憐蟲，破壞幸福也是一種幸福！盡管如此，她最后還是讓步了，她最終選擇了放棄，離開。我也一樣有能力放棄。滾開吧，軟弱的愁眉苦臉的女人！別了，愛情甜美的金色的夢(mèng)境！從此我要以心胸博大為行動(dòng)的準(zhǔn)繩！

她，是一個(gè)博愛的女子。18世紀(jì)的英國(guó)，是一個(gè)人民崇尚自由、民主的民族。而她，作為一個(gè)天底下最自由的人民的生而自由的女兒，一個(gè)血管里流著英國(guó)人崇尚自由民主的血液的女子，她愛德國(guó)的民眾，不忍心看到人民被統(tǒng)治階級(jí)的暴政摧殘。于是，她故意接近公爵，讓自己變得放蕩、無(wú)恥，受寵于公爵，從而幫助身處水深火熱的德國(guó)人民。

她，就是這樣的一個(gè)女子，擁有一顆最善良，最博大，最無(wú)私，最憐憫的心。我被她征服，也為她最后的勇敢而高興，為作者塑造這樣一個(gè)任務(wù)而開心。也許，作者也是愛她的吧，因?yàn)樗w現(xiàn)了作者對(duì)自由、民主最強(qiáng)烈的渴望。

陰謀與愛情讀后感 篇2

讀了《陰謀與愛情》這本書之后，我深深地被書中的男主人公和女主人公之間的真摯的愛情所感動(dòng)。

《陰謀與愛情》講述了女主人公露易絲與男主人公斐迪南馮瓦爾特的愛情如何被陰謀所破壞的故事。最終不論是露易絲的父母還是斐迪南的父親和他的秘書都承受了痛苦，幾個(gè)人用陰謀不僅傷害到了自己，還將這個(gè)故事中的所有人都受到了牽連。原本可以兩家歡喜，現(xiàn)在卻成了大家痛苦。這就是陰謀的最終結(jié)局，這就是陰謀的罪惡之處！

如果再看一遍，所有的陰謀都是當(dāng)時(shí)的封建等級(jí)制度的生產(chǎn)品。為什么要將公爵的情婦米爾佛特夫人嫁給斐迪南那是因?yàn)檫@樣做既可以將這對(duì)熱戀情人拆散，讓米爾佛特夫人從名義上脫離情婦的稱號(hào)并嫁給一個(gè)好男人，有可以讓宰相的秘書伍爾牧名正言順地娶到露易絲。為什么米爾佛特夫人得到那么貴重的珠寶而公爵卻不用花一分錢那是因?yàn)楣粝蛲崴钩鲑u了500名壯丁。在陰謀面前，兩個(gè)人反抗了，但在一次又一次的陰謀面前，兩顆早已失去了方向的心在意志上處于了下風(fēng)，雖然重歸于好，最終還是中毒身亡。生命的結(jié)束，使斐迪南明白了世間的險(xiǎn)惡，他永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己的父親。

不管在當(dāng)代社會(huì)還是在封建時(shí)期，這種制度一直在約束著人們。在許多人眼中，錢才是劃分人與人之間關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)。由于錢的原因，勞動(dòng)人民在貴族或有錢人眼中一文不值，他們終身只配做自己的仆人，他們無(wú)權(quán)享受榮華富貴，能不打他們都很不錯(cuò)了，

想要高攀，死路一條。為錢而生，為錢而死，為地位而生，為地位而死是他們的宗旨，錢和地位是他們生命的全部。在現(xiàn)代社會(huì)中，這種思想依然圍繞在耳畔。如果一個(gè)女子與另一個(gè)男子相愛，但家庭懸殊太大，很容易失敗，因?yàn)榻疱X可以讓人著迷，瞧不起別人。但我更為感動(dòng)的是斐迪南和露易絲之間的感情，因?yàn)樗麄兊膼劭梢蕴扉L(zhǎng)地久、永生永世不滅，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)次生活的考驗(yàn)后，他們的心更貼近，更靠攏，雖然最終兩人都服毒而死。

在那個(gè)時(shí)代，貴族之間的思想永遠(yuǎn)只是停留在利己上而不是利他人，就像書中的宰相以前他就是用陰謀讓自己的老前輩從這個(gè)位置上排擠下去，如今他又用自己兒子的幸福開玩笑，去娶那位情婦，他不知道這樣子會(huì)讓他的兒子很不自在，因?yàn)樽约旱姆蛉艘琅f還是公爵的情婦，并且斐迪南根本就不愛米爾佛特夫人。社會(huì)中誰(shuí)不會(huì)勾心斗角，誰(shuí)不會(huì)使陰謀誰(shuí)能保證這世界會(huì)停止工作

《陰謀與愛情》講述的是一個(gè)活生生的悲劇，它向人們展現(xiàn)了一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景，同時(shí)又向人們闡述了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理，看完這本書后我淚流滿面。

陰謀與愛情讀后感 篇3

《陰謀與愛情》述評(píng)

以下是對(duì)《陰謀與愛情》閱讀的介紹。我希望我能幫助你！

《陰謀與愛情》述評(píng)

這是德國(guó)偉大詩(shī)人、劇作家席勒最著名、最有影響的作品。在作者的作品中，圣潔的愛情與丑惡的情節(jié)緊密相連。愛情被困在許多陰謀之中，或者為愛情創(chuàng)造一個(gè)“陰謀”，都與陰謀糾纏在一起。

然而，作為一部偉大的作品，它并不局限于愛情主題。費(fèi)迪南德和露易絲之間的愛情悲劇令人深思。當(dāng)然，陰謀是造成這場(chǎng)悲劇的直接原因，人性的弱點(diǎn)也是一個(gè)不容忽視的因素。

費(fèi)迪南生性多疑。雖然對(duì)露易絲來(lái)說(shuō)他像火一樣熱，但當(dāng)他看到露易絲給宮廷警衛(wèi)的信時(shí)，他變成了一個(gè)“昏蛋”，被自己的火吞噬了。他最后毒死了露易絲，自己走向毀滅。

這可能被稱為“愛是深刻的，恨是敏銳的”，也可能是這句話的答案:愛是自私的？如果你自己得不到，別人也不會(huì)。

這就是我鄙視的。另一方面，露易絲是天真和軟弱的，只會(huì)被卑鄙的人利用，就像雜音。因?yàn)樗蛏系郯l(fā)誓，她把一切都藏起來(lái)直到死。

上帝也無(wú)意中充當(dāng)了**。這種虔誠(chéng)的信仰值得嗎？我覺得不值得，露易絲最后說(shuō)了嗎？

既然我們必須這么說(shuō)，為什么不早點(diǎn)說(shuō)呢，直到太遲了？多高的**啊！愛情是給兩個(gè)人的。

它需要兩個(gè)人一起保護(hù)和管理，“同甘共苦”。只有這樣，愛才能珍貴而持久。

人們常說(shuō)愛情是盲目的。雖然這句話很常見，但老師也提到了它的**。它也在一定程度上反映了戀愛中男女之間的各種探索行為和不安全感。

費(fèi)南德無(wú)意中拿起寫給經(jīng)理的假情書露易絲(lois)立刻生氣，失去理智，從而在他和露易絲之間造成了不可逆轉(zhuǎn)的悲劇。如果說(shuō)部長(zhǎng)的陰謀才是悲劇的導(dǎo)火索，而不是費(fèi)爾南德斯自身性格的缺陷，那么結(jié)果是隱含的。

從現(xiàn)代夫妻的角度來(lái)看，如果一個(gè)男人在兩艘船上發(fā)現(xiàn)一個(gè)女人，他也會(huì)做出一些激烈的行為。然而，我不同意用棍子濫殺船只。如果費(fèi)爾南多在看到一封假情書時(shí)能平靜下來(lái)，想想露易絲，和她談?wù)劊纯催@是否是個(gè)陰謀。

天真善良的露易絲向上帝許下了一個(gè)像毒藥一樣的誓言。同時(shí)，她在臨終前向費(fèi)爾南多坦白了自己的真實(shí)感受。如果她說(shuō)的及時(shí)，結(jié)果可能會(huì)不同！

然而，世界上沒有那么多。如果費(fèi)爾南多在堅(jiān)定和毀滅之間選擇毀滅，他將在真相被揭露后承擔(dān)內(nèi)心的遺憾。露易絲在費(fèi)南德和家人之間選擇了自己的家庭，所以他必須有勇氣在“背叛”之后面對(duì)費(fèi)南德的報(bào)復(fù)。

在這里，我想說(shuō)的是，美麗的愛情與金錢和地位無(wú)關(guān)。這需要男女雙方的共同努力。美麗的愛情不需要充滿活力。

有長(zhǎng)時(shí)間的水流是好事。

這出戲讓我想起了簡(jiǎn)奧斯汀的《理智與情感》。這個(gè)故事的女主人公埃莉諾是一個(gè)絕對(duì)理性的人。她能很徹底地觀察人，因?yàn)槔硇阅茉诒瘎“l(fā)生前迅速找到解決辦法，從而獲得令人羨慕的愛情。

不幸的是，露易絲不是埃莉諾，而費(fèi)爾南德斯對(duì)她沒有任何理由。他們的愛只有總理的陰謀才能阻止。

當(dāng)然，這些并不是悲劇的根源，但腐朽的社會(huì)制度才是真正的癥結(jié)所在。在這樣一個(gè)等級(jí)森嚴(yán)的社會(huì)里，首相的兒子不可能愛上**家的女兒，所以他們的愛情注定是悲劇。作為“德國(guó)第一部政治傾向的戲劇”，這正是作者的矛頭所指，兩個(gè)主角之間的愛是長(zhǎng)矛。

看完上面的情節(jié)和愛情，我相信我能幫到你！

陰謀與愛情讀后感 篇4

《陰謀與愛情》是德國(guó)大劇作家席勒的作品。

這是他青年時(shí)期的主要代表作，堪稱是德國(guó)狂飆突進(jìn)的少數(shù)幾項(xiàng)最大的成果之一。曾經(jīng)被恩格斯譽(yù)為德國(guó)第一部有政治傾向的戲劇。

故事發(fā)生在18世紀(jì)的分裂、落后、名存實(shí)亡的羅馬帝國(guó)。這個(gè)國(guó)家雖然小，但是在劇所反映的政治生活和社會(huì)風(fēng)情的方方面面，于當(dāng)時(shí)整個(gè)德國(guó)的現(xiàn)實(shí)卻具有典型性，可以作為封建、腐朽、愚昧的象征和代表。

改劇通過(guò)一對(duì)門第懸殊的年輕的戀人有相愛到毀滅的悲慘故事，對(duì)荒淫無(wú)恥，陰險(xiǎn)卑鄙的封建統(tǒng)治者及其幫兇，做出了無(wú)情的揭露和鞭策。劇本情節(jié)緊湊，曲折，矛盾沖突環(huán)環(huán)相扣，然而演進(jìn)卻自然合理，臨近高潮時(shí)劇情緊張的叫人闖不過(guò)氣來(lái)，淡于緊張激烈中又不乏詩(shī)情。

劇中人物都刻畫的非常成功。正面人物出去她們的可愛之處外，又有其各自的弱點(diǎn)。如男主人公俠肝義膽，對(duì)愛情無(wú)比的忠貞，同時(shí)又嫉妒多疑，其毒殺戀人的表現(xiàn)是其可怕的自私。女主人公天真無(wú)邪，心地善良，同時(shí)卻心底軟弱而且迷信，給壞人以可乘之機(jī)。她的父親作為市民階層的代表雖不缺乏自尊自愛但是又懼怕官府和強(qiáng)權(quán)，等等。反面人物，殘忍毒辣，無(wú)疑是一個(gè)古今中外都有的奸臣，他為了獲得更大的權(quán)勢(shì)甚至不惜犧牲自己兒子的幸福。

《陰謀與愛情》中的每一個(gè)人物都是鮮明的。通過(guò)兩個(gè)地位懸殊的年輕戀人的悲慘愛情故事來(lái)揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽與黑暗。是本值得一看的好書。

陰謀與愛情讀后感 篇5

很早就聽說(shuō)過(guò)這部作品，遺憾的是一直沒機(jī)會(huì)拜讀，直到最近才認(rèn)真的完完整整的不僅一遍看了，并且深深的被劇情所吸引，被男女主人公的偉大愛情所感動(dòng)，為他們的悲慘結(jié)局而傷心。

一口氣讀完這部作品，我們就能明白什么是真正的愛，什么是真正的經(jīng)典，掌握權(quán)力。

《陰謀與愛情》是德國(guó)十八世紀(jì)杰出戲劇家席勒大師的著名劇作。故事講述平民琴師的女兒露伊絲和宰相的兒子深深相愛，然而，這段愛情在等級(jí)森嚴(yán)的社會(huì)和勾心斗角的宮廷陰謀下，最終以二人死去的悲劇告終。

《陰謀與愛情》的故事發(fā)生在18世紀(jì)的德國(guó)。當(dāng)時(shí)，德國(guó)處于政治經(jīng)濟(jì)落后的封建社會(huì)，成為許多封建小國(guó)。各邦統(tǒng)治者大公施行殘暴的**統(tǒng)治。

在一個(gè)大公園里，沃爾特總理的兒子斐迪南德愛上了平民部門穆勒的女兒露伊斯。但是這對(duì)年輕人的愛情既遭到作為平民的米勒的反對(duì)，也遭到作為貴族的宰相的破壞。米勒反對(duì)他女兒愛上一位貴族公子是因?yàn)樗J(rèn)為門第不當(dāng)，貴族公子不可能真正愛平民姑娘。

宰相反對(duì)他兒子愛上平民的女兒，除了門第觀念外，主要原因是宰相要他的兒子立刻取大公的一位**為妻，以博得大公的歡心，以犧牲兒子的愛情為代價(jià)來(lái)確保自己的政治地位和飛黃騰達(dá)。

宰相為拆散這對(duì)戀人，在威脅與利誘都失敗后就同他的秘書烏爾姆定下一條陰謀毒計(jì)：宰相下令將露伊斯的父親米勒和她的母親投入監(jiān)獄，然后烏爾姆利用露伊斯救父母心切去勸說(shuō)露伊斯放棄對(duì)斐迪南的愛。在烏爾姆的壓力下，為了救父母出獄，露伊斯給法院首席執(zhí)行管卡爾普寫了一封假情書，并發(fā)誓不說(shuō)真話。

烏爾姆拿到這封露伊斯親筆寫的假情書，利用一次集會(huì)假裝丟失，讓費(fèi)爾迪南“偶然地”拾到它。費(fèi)迪南德讀了這封假情書，這是個(gè)好主意。他認(rèn)為露伊斯以前對(duì)他的感情都是假的。他的真愛被騙了，露伊斯發(fā)了誓，說(shuō)不出真話。斐迪南在絕望的情況下往果汁中下了毒藥。

露伊斯喝了含毒的果汁，最后在她死前告訴費(fèi)迪南德這封情書是假的。這是在首相的壓力下寫的，她想救父母。斐迪南得得知真相后，后悔不已，在心愛的人身旁服毒而死。一對(duì)年輕人為純潔的愛情而死，成為陰謀的犧牲品。

在這出戲中最吸引我的是斐迪南德對(duì)露伊斯的悲情。斐迪南德非常愛露易斯，他可以為她和父親分手。當(dāng)他誤以為露易絲和卡普有染時(shí)，他會(huì)生氣，認(rèn)為自己愛她，所以他不能容忍她的背叛。當(dāng)他找到卡爾普想要與他決斗時(shí)，卻聽到他說(shuō)他根本不認(rèn)識(shí)她時(shí)，仍會(huì)替露易絲難過(guò)，替她鳴不平。

可見他內(nèi)心對(duì)露易絲的愛有多深。他愛她，一次無(wú)法忍受他不愛聽的事實(shí)。他寧愿卑微的求她欺騙他也行，他。

他寧愿親手殺死她，和他一起死也行，這或許可以叫做“愛之深，恨之切”，又或者是應(yīng)了那句話：愛情是自私。劇中時(shí)，他痛苦的哀求、無(wú)助的絕望、心痛的話語(yǔ)，以及親手殺死心愛的人的痛苦，不禁讓人為他感到難過(guò)。

露意絲是天真軟弱的，這正好為伍爾穆這樣的小人所利用。只因?yàn)橄蛏系郯l(fā)了一個(gè)誓，她向裴迪南隱瞞了一切直到死。而裴迪南生性多疑。

盡管他對(duì)露意絲如此熱情，但當(dāng)他看到露意絲寫給宮廷保鏢長(zhǎng)的信時(shí)，他的理由就被吞噬了。最后，他毒死了露意絲，和他一起走向毀滅。這一情節(jié)是造成這一悲劇的直接原因，人性的脆弱也是其悲劇結(jié)局中不可忽視的因素。

在這樣一個(gè)等級(jí)森嚴(yán)的社會(huì)里，一個(gè)總理的兒子不可能愛上一個(gè)**家的女兒，所以他們的愛情注定是一場(chǎng)悲劇。

我印象最深的人——彌爾芙特夫人。人物一出場(chǎng)，戴在她頭上的是一頂“公爵**”的帽子，讓人立刻聯(lián)想到一個(gè)荒淫無(wú)恥的形象，但隨著劇情的發(fā)展，你會(huì)為她的人格所感動(dòng)，甚至震撼。雖是公爵的**，但她的“心仍是自由的——這顆心也許還配得到一個(gè)男人的愛”，而那一個(gè)男人就是裴迪南，于是她利用新公爵夫人到來(lái)，內(nèi)閣安排她假意離開的機(jī)會(huì)，在未知裴、露戀情的情況下，試圖策劃嫁給裴迪南。

——這是一個(gè)果敢的，敢愛的女子。然而，當(dāng)她得知裴魯?shù)膼矍闀r(shí)，盡管猶豫和掙扎，她最終還是放棄了離開。--這是一個(gè)無(wú)私的女人，她的愛是無(wú)私的！

作為“一個(gè)天底下最自由的人民的生而自由的女兒”,她的血管里流淌的是英國(guó)人崇尚自由民主的血液。正是通過(guò)她，作家席勒表達(dá)了他對(duì)民主和自由的渴望！

斐迪南得得父親、總理沃爾特是階級(jí)統(tǒng)治者的代表，具有很強(qiáng)的等級(jí)意識(shí)。他熱愛金錢、權(quán)利和地位。為此，他愿以犧牲兒子的幸福，以確保自己的政治地位和繁榮。在席勒大師的神奇筆下，他丑陋的面容展現(xiàn)的淋漓盡致。

社會(huì)的黑暗，階級(jí)的矛盾，糾結(jié)的愛情，無(wú)恥的陰謀，都為這部作品注入了鮮血，使之成為不朽的經(jīng)典

該劇結(jié)構(gòu)緊湊，情節(jié)生動(dòng)，沖突激烈。它揭露了社會(huì)的不平等和宮廷爭(zhēng)權(quán)奪利的種種陰謀和罪惡，反映了18世紀(jì)貴族階級(jí)和小資產(chǎn)階級(jí)之間的尖銳沖突。劇本在揭露、批判、鞭撻封建統(tǒng)治者的同時(shí)，也蘊(yùn)含著作者對(duì)自由、民主的向往。

這部經(jīng)典的戲劇被譽(yù)為“世界十大悲劇”之一，對(duì)后世的許多作品都產(chǎn)生巨大的影響。讓我們深刻的領(lǐng)悟到大師的力量。一部好的作品成就一代名家。

我們相信，無(wú)論時(shí)代如何變遷，這部經(jīng)典都會(huì)有它永恒的光芒，而且隨著時(shí)間的推移，它變得越長(zhǎng)。

《霍亂時(shí)期的愛情》讀后感匯總

學(xué)習(xí)工作過(guò)程中寫作文是很平常的，寫作文能鍛煉人的思維能力。寫作文可以從身邊小事開始，表達(dá)自己的真情實(shí)感。我們寫作文可以從哪些方面著手呢？為此，小編特意呈上“《霍亂時(shí)期的愛情》讀后感匯總”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

《霍亂時(shí)期的愛情》讀后感【篇1】

小說(shuō)《霍亂時(shí)期的愛情》我用了3天時(shí)間加快的讀完了，確實(shí)小說(shuō)好長(zhǎng)啊，花的時(shí)間也不少。先談?wù)勎业母邢氚桑??；魜y就是愛情，愛情就是霍亂，所以，男主人公阿里薩一生得了這種?。簮矍榛魜y，阿里薩對(duì)達(dá)薩的愛情貫穿一生。首先，年輕時(shí)的愛情可以在一個(gè)男人的內(nèi)心里安放一生，而且從來(lái)沒有變過(guò)。這個(gè)愛情只是屬于阿里薩一個(gè)人的，這種宿命讓人覺得很苦很壓抑，沒有一天讓人覺得幸福和快樂。2。這部小說(shuō)讓我對(duì)男人，不，應(yīng)該是某一部分男人對(duì)于愛和性的思考，也就是，一個(gè)男人可以和女人有性，但不一定會(huì)有愛。在男人的世界里，愛和性是可以分開的。阿里薩把自己的愛情留給了達(dá)薩。

年少時(shí)的一見鐘情，通信往來(lái)，可他們沒有真真實(shí)實(shí)的面對(duì)面交往過(guò)、了解過(guò)，女主人公結(jié)婚生子過(guò)著幸福的人生，而男主人公一直幻想著可以娶到女主人公，哪怕到了生命的盡頭也是這樣想的。

男主人公好執(zhí)著，這樣的執(zhí)著，怎么說(shuō)，一個(gè)字苦，兩個(gè)字是太苦，人生意義和快樂就在等著那一個(gè)人，而那個(gè)人卻渾然不知。男主人公有沒有想過(guò)他所有的堅(jiān)持和等待也許會(huì)是一場(chǎng)空呢？我想他不會(huì)這樣想。男主公自己也說(shuō)：愛情就是他的宿命。只是，換做誰(shuí)，沒人想用一廂情愿的方式去消耗自己的一生，沒有回應(yīng)的愛情，總歸是在絕望里過(guò)著每一天。

《霍亂時(shí)期的愛情》讀后感【篇2】

剛一看還以為是一部推理小說(shuō)，再看才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)以阿里薩和費(fèi)爾米納為主線跨越半個(gè)世紀(jì)的愛情故事。年輕的阿里薩為洛倫索·達(dá)薩送電報(bào)時(shí)不經(jīng)意間瞟見他的女兒費(fèi)爾米納，從此墜入愛河一發(fā)不可收拾，不停地寫情書，漸漸地讓費(fèi)爾米娜由最初的好奇心變成了愛情的萌芽。費(fèi)爾米納給他寄去放在字典里的做成標(biāo)本的葉子，阿里薩學(xué)會(huì)了小提琴，學(xué)會(huì)辨別風(fēng)向，讓風(fēng)將他拉奏的曲子送到費(fèi)爾米娜的窗邊。

但這場(chǎng)秘密進(jìn)行的熱戀終究被打破，費(fèi)爾米納在課堂上裝作記筆記實(shí)則是在寫情書的舉止被老師發(fā)現(xiàn)，被學(xué)校開除。她的父親對(duì)女兒有著厚重的期望。他嫌棄阿里薩這般的窮小子，擔(dān)心女兒會(huì)陷入這段像海市蜃樓一樣的愛情。于是帶著女兒旅游，想讓女兒忘卻這段感情?？杀M管如此，費(fèi)爾米納仍然用盡一切方式與阿里薩發(fā)電報(bào)互通消息，他們把對(duì)方當(dāng)作自己生命里存活下去最后的希望。

“今天，我看了您，我如夢(mèng)初醒，我們之間的事，無(wú)非是幻想而已?！边@是費(fèi)爾米納給阿里薩最后的一封信，阿里薩陷入失戀，也讓這段感情終止了五十一年。

烏爾比諾醫(yī)生被費(fèi)爾米納的獨(dú)特魅力所征服，而這位留學(xué)巴黎，學(xué)識(shí)淵博，家財(cái)萬(wàn)貫的男人也是費(fèi)爾米納父親對(duì)女婿的不二人選。二人順其自然的完婚，他們都知道不是因?yàn)閻郏瑸鯛柋戎Z醫(yī)生喜歡她的倔強(qiáng)和眼中的驕傲，來(lái)滿足自己的虛榮心，費(fèi)爾米納只是被拒絕阿里薩的罪過(guò)的陰影弄得慌亂不已，恰巧碰見了這個(gè)能減輕她良心壓力的人。但他們都相信彼此之間會(huì)產(chǎn)生愛情，因?yàn)樗麄兊膼矍榫褪且环N穩(wěn)定，舒適，相依為命的生活狀態(tài)。

上帝仿佛聽到了阿里薩的渴望，讓烏爾比諾醫(yī)生以一種滑稽的方式死去了。而就是那天，阿里薩出現(xiàn)在費(fèi)爾米納門前，那場(chǎng)終止了五十一年的愛情仿佛又要浮現(xiàn)水面。但他們畢竟是老了，沒有人會(huì)承認(rèn)他們的愛情，并且還認(rèn)為這種年紀(jì)還談戀愛就是可笑和卑鄙。

我剛?cè)计鸬膼矍闀?huì)不會(huì)因?yàn)槲业哪昀隙娼K?這個(gè)答案無(wú)從揭曉。阿里薩與費(fèi)爾米納借旅行的名義躲進(jìn)這所游輪——他們愛情的彼灣，并讓船長(zhǎng)升起霍亂的旗子不愿上岸，不愿結(jié)束這場(chǎng)剛圓下的夢(mèng)。

《霍亂時(shí)期的愛情》讀后感【篇3】

全書以愛情之名，卻描寫了大量的現(xiàn)實(shí)問題，親情與友情，愛情與面包，死亡與生存，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平……更傾注了作者對(duì)世界獨(dú)特的見解。

關(guān)于愛情，書中已經(jīng)寫盡了所有愛的方式，有醫(yī)生和費(fèi)爾明娜那種廝守一生平淡度日的婚姻之愛;有費(fèi)爾明娜與阿里薩那種初見即心動(dòng)的靈魂之愛;有阿里薩與情婦們那種放縱性欲的肉體之愛;有醫(yī)生與情人那種尋求精神刺激的出軌之愛;更有阿里薩與14歲懵懂女孩的所謂不倫之愛……

很難說(shuō)哪一種愛情更為高尚，只能說(shuō)這是我們每個(gè)人一生中都可能遇見的情感問題，故事的結(jié)局取決于當(dāng)下的選擇而已。如果醫(yī)生壓抑了自己出軌的沖動(dòng)，如果阿里薩決心斬?cái)噙^(guò)去開始新的生活，如果費(fèi)爾明娜一開始便選擇了精神之愛，一切也未必會(huì)變得更「美好」。因?yàn)檫@就是活生生的現(xiàn)實(shí)，任何選擇都會(huì)帶來(lái)各種各樣的難題，無(wú)人幸免。

有人問書里誰(shuí)最幸福?我認(rèn)為都是一樣的，大家都堅(jiān)持了自己的選擇，并對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，可以說(shuō)是求仁得仁吧。

我為阿里薩堅(jiān)持了半個(gè)世紀(jì)的愛情而動(dòng)容，同時(shí)覺得醫(yī)生與妻子間的「穩(wěn)定」婚姻很幸福。費(fèi)爾明娜也是如此，她應(yīng)該也認(rèn)為兩種愛情都是同等分量的存在，所以在丈夫死后不無(wú)感慨地說(shuō)即使重新來(lái)過(guò)，她依舊選擇與醫(yī)生結(jié)婚，但她恐怕也依舊無(wú)法逃脫阿里薩的愛情魔咒。

作者以一種平穩(wěn)的語(yǔ)氣向我們講述了橫跨50余年的與愛情有關(guān)的故事，其中也大量描寫了人性的善惡，但并沒有流露出對(duì)某個(gè)人，某件事抑或是某種愛情的褒貶。生而為人，我們身上都背負(fù)著善良與邪惡，沒有理由要求所有人都是閃閃發(fā)光的天使，邪惡的念頭也無(wú)非是人性和欲望使然，有些人可以控制，但大多數(shù)人畢竟還是做不到吧。

馬爾克斯當(dāng)然能夠讀懂每一種行為，光榮或者可恥，都是鮮活的人間。這便是作家的偉大之處：閱遍人間百態(tài)之后，對(duì)人類表示諒解和關(guān)懷。

有人說(shuō)這本書就是為了給渣男洗白，當(dāng)然不是，作者不評(píng)價(jià)只是為了展現(xiàn)人物飽滿的形象，醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生也會(huì)出軌，扛著愛情大旗的阿里薩情婦無(wú)數(shù)，信奉宗教的修女見風(fēng)使舵……任何過(guò)多的褒貶都影響我們對(duì)人物的判斷。究竟什么才是對(duì)錯(cuò)，不用問作者，問自己就夠了。

人生就是這樣啊，沒有什么對(duì)錯(cuò)，也充滿了不確定，正是因?yàn)槿绱?，生活才變得有趣。所以呢，沒必要老是糾結(jié)該如何選擇，也不用為某種放棄而后悔，畢竟無(wú)論你選擇哪條路，日子都不會(huì)更好過(guò)一點(diǎn)。

而無(wú)論你選擇哪條路，都希望你忠于自己的內(nèi)心，保持人格的獨(dú)立和強(qiáng)大，哪怕是充滿荊棘，也永遠(yuǎn)不能如藤條一般攀附樹木，否則你可能會(huì)向上，但就再也無(wú)法向前了。

《霍亂時(shí)期的愛情》讀后感【篇4】

我都不敢說(shuō)自己讀懂了這本書。

很可笑，像宿命一般。五月份遇到初戀，被多巴胺洗腦的六、七月，我們交換書單時(shí)，他向我推薦了這本書。我看了個(gè)開頭，覺得冗長(zhǎng)啰嗦，便放下了，想著以后再看。這一放，就捱到了分手。漫長(zhǎng)的冬天緊隨著他的離開而到來(lái)，帶給我的寒意甚于往常。我感覺自己似乎從未走進(jìn)他心里。后知后覺般開始想要探究他，懷著無(wú)比急切的心情，在一個(gè)雨夜甚有儀式感地讀完了整本書。

懷揣著對(duì)他的探究，我?guī)缀跏且贿呑x、一邊在揣測(cè)他讀這本書的心情。他將自己代入了男主角嗎？他是否也有一個(gè)深藏心底、未能得到的初戀？哪些句子喚起了他的共鳴？他曾經(jīng)有過(guò)一段婚史，并對(duì)此諱莫如深，如今的他對(duì)待愛情是什么態(tài)度呢？是不是也和故事里的男主一樣曾經(jīng)滄海，此后遇到的人都是替代品？那么我呢，從結(jié)果來(lái)看，我是否也成了那些眾多的“過(guò)客”之一呢……

無(wú)從知曉。

那么好吧，我只能一知半解地談?wù)剬?duì)這本書的感受。因?yàn)閵A雜著他帶給我的感受，所以并不能客觀。

整體框架并沒有什么新意。概括來(lái)講，就是窮小子愛上了白富美，并且未能免俗地始于一見鐘情，礙于門第無(wú)法如愿，從此開始了漫長(zhǎng)等待。女神嫁給了地位相當(dāng)?shù)尼t(yī)生，他歷經(jīng)千帆、卻終身未娶。終于熬到醫(yī)生去世，在年邁昏昏時(shí)，抱得遲暮美人歸。

我不太喜歡這個(gè)故事，也并不覺得有何偉大之處。Maybe男性作者心中都有一個(gè)逆襲、迎娶白富美的夢(mèng)想吧?？吹倪^(guò)程中不斷讓我想起《了不起的蓋茨比》。隨即又想起初戀的微信名“withinandwithout”，有趣的是，當(dāng)初他添加我，問候的第一句話便是“i’mwithinandwithout”。顯然他是看過(guò)《了不起的蓋茨比》并且很有感觸的，那么想必，他一定是對(duì)此類主題深有共鳴。

該怎么描述呢？我試圖換位思考，將自己轉(zhuǎn)換為男性角色。可能是一種延遲帶來(lái)的滿足感，一種類似復(fù)仇的快感。在籍籍無(wú)名的年輕時(shí)代遇到高不可攀的女神，心馳神往卻無(wú)能為力，只能眼睜睜看著她落入別的有錢有權(quán)的男人的懷抱。自卑、憤怒、不甘、懦弱、羞怯、嫉妒、占有欲……所有這一切凝成一股向上的力量，讓他無(wú)比渴望追逐財(cái)富、權(quán)力、名聲，他并不認(rèn)為這是女神貪慕虛榮、意志力薄弱、對(duì)愛情不夠忠貞，反而認(rèn)為這是現(xiàn)實(shí)教給他們的第一課，默認(rèn)這是世界運(yùn)行的法則——只有擁有相當(dāng)?shù)牡匚?，才配獲得擁有愛情的權(quán)利。“花冠女神”成了他的精神支柱，如同蓋茨比的那束綠光，吸引著他不斷向上攀登、攀登，并且自我感動(dòng)、自我陶醉，在無(wú)數(shù)個(gè)為之努力的日日夜夜里，盡管他們可能不曾一刻放棄與其他異性的歡愉，但依然認(rèn)為自己孤獨(dú)、長(zhǎng)情又可憐。

不同的是，蓋茨比的黛西更為脆弱膚淺，或者說(shuō)，純粹。她是那么的利己，可以短暫地感動(dòng)于蓋茨比為她打造的夢(mèng)境，但當(dāng)意識(shí)到危險(xiǎn)來(lái)臨，會(huì)毫不猶豫地拋棄那些負(fù)累。可憐的蓋茨比花費(fèi)巨大心力不過(guò)是剛剛拿到上流社會(huì)的入場(chǎng)券，而那個(gè)上流社會(huì)卻是黛西和她的丈夫與生俱來(lái)就屬于的那個(gè)世界。說(shuō)到這，又讓我想起若干年前《讀者》上的某篇知名文章，大概是“我花了多少年才和你們坐在一起喝咖啡”，真是可悲。出身沒得選，所以窮小子們對(duì)女神的渴慕或多或少夾雜著某種補(bǔ)償心理，通過(guò)征服女神來(lái)彌補(bǔ)年少時(shí)期內(nèi)心自卑的缺失感。

這種感情能稱之為愛嗎？我不清楚。并且就《霍亂》這本書而言，我真的感受不到女主角有任何可愛之處，除了美貌，以及她高于男主的出身天然為她加的光環(huán)。又或許這兩點(diǎn)已經(jīng)足夠？因?yàn)槲易x完覺得她性格平平，才智也一般。也有可能正是因?yàn)闆]有朝夕相處，男主角才能一直保持自己對(duì)她的愛吧，’cause距離產(chǎn)生美，有多少心動(dòng)愛侶是在瑣碎生活中歸于平淡、相看兩厭的？男主這種被迫分離，從某種角度上來(lái)說(shuō)是幸運(yùn)，至少保證了”人生若只如初見“，因此女神可以一直是他初見時(shí)的那個(gè)”花冠女神“，根本沒有發(fā)現(xiàn)彼此缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)。也因此暮年相遇對(duì)他們來(lái)講可能是最好的結(jié)局，因?yàn)榱艚o兩人的時(shí)間實(shí)在不多，近乎須臾。而倘若中途結(jié)伴，漫長(zhǎng)的歲月中肯定還是會(huì)彼此消耗——縱然道德嚴(yán)謹(jǐn)如醫(yī)生也在婚姻生活中出軌，尋求過(guò)別的刺激。哈哈，從這個(gè)角度來(lái)解讀，一切就變的陡然現(xiàn)實(shí)起來(lái)，毫無(wú)浪漫可言了。

老實(shí)說(shuō)，我也習(xí)慣暗戀，喜歡上的都是想象中的對(duì)方。年少時(shí)翻來(lái)覆去地讀《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》，也真實(shí)地上演過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾年的暗戀，totally被自己的偉大長(zhǎng)情感動(dòng)，對(duì)方一無(wú)所知。結(jié)局自然是慘淡收?qǐng)隽恕２贿^(guò)我由此獲得的經(jīng)驗(yàn)是，暗戀說(shuō)到底是自憐、自戀，你愛上的也不是真實(shí)的對(duì)方，而是陶醉在這種狀態(tài)中的自己，滿足自己的表演欲，一個(gè)長(zhǎng)情而得不到回應(yīng)的角色，悲劇又迷人。

后來(lái)我便一直警惕，告誡自己這實(shí)在不利于獲得幸福，再一次差點(diǎn)要跌入這種單方面的表演欲中時(shí)，我腦中的弦陡然繃緊，也堅(jiān)決地及時(shí)止損了。再往后便是遇到初戀。初見他完全不是我喜歡的類型，可最終被他的溫柔堅(jiān)定打動(dòng)（后來(lái)發(fā)現(xiàn)可能也只是某種表演吧），終于決定投入一段真實(shí)的戀愛。但相處過(guò)程中還是犯了錯(cuò)誤，將我的理想型“mrdarcy”強(qiáng)加給他，在發(fā)現(xiàn)他并不匹配時(shí)感到失落，但又一次次不由自主地去美化他，然后又提醒自己，我不能這樣下去，他是他自己，不是我想象中的那個(gè)完美對(duì)象……反復(fù)交替啊，我可能真的不會(huì)愛人，太累了?；仡^像隔世一笑便算。遺憾的愛才是難忘懷的吧。

誒，明明是想分析他的心理，去證明他的虛偽，結(jié)果倒變成自我剖析、檢討了。呵呵，這段感情真的太莫名。不過(guò)很有可能還是我自己的過(guò)分解讀。anyway，也許對(duì)于追尋愛情的人來(lái)說(shuō)，在一起意味著結(jié)束，而分開才是最好的選擇，至少保證TA在你心中的絕對(duì)完美，而這完美會(huì)隨著時(shí)間變得越來(lái)越刻骨銘心。用喜歡的一段歌詞結(jié)束吧，“并未在一起亦無(wú)從離棄，不用淪為伴侶，別尋是惹非，隨時(shí)能歡喜亦隨時(shí)嫌棄，這樣遺憾或者更完美”。

《霍亂時(shí)期的愛情》讀后感【篇5】

這本書最讓我感動(dòng)的地方是步入老年的費(fèi)爾米娜和阿里薩在經(jīng)過(guò)郵輪上最初的徹夜長(zhǎng)談后，決定不再隱藏自己，勇敢面對(duì)自己內(nèi)心的時(shí)刻。

即便年事已高，依然可以拋開非議，迎接新的愛情，沒有比這更酷的事情了。縱然會(huì)面臨對(duì)死亡的擔(dān)心，但愛情也會(huì)因在歷經(jīng)滄桑后而更加勇敢無(wú)畏，奮不顧身。

不過(guò)如果他們的重新結(jié)合是以偶然相遇為契機(jī)，而非是出于阿里薩的多年單方面堅(jiān)持，或許更現(xiàn)實(shí)也更合理。但不管契機(jī)如何，老年后的他們不是多年前的舊情復(fù)燃，而是對(duì)彼此有了重新認(rèn)識(shí)，愛上的是當(dāng)下的對(duì)方而不是回憶里的對(duì)方。

看了這本書覺得對(duì)愛情到底是什么更加困惑，作者的觀點(diǎn)是費(fèi)爾米娜和阿里薩年輕時(shí)的沖動(dòng)不是愛情，費(fèi)爾米娜和烏爾比諾多年的陪伴也不是愛情，阿里薩和他的多個(gè)地下情婦是愛情但他自己卻未曾察覺...

不過(guò)書中出現(xiàn)的感情是愛情與否只是作者定義的，本來(lái)人與人之間的感情就是多重因素混雜其中的，除去最初的荷爾蒙作祟，剩下的誰(shuí)又說(shuō)的清呢。

《霍亂時(shí)期的愛情》讀后感【篇6】

愛情是什么?或許我們無(wú)法給它一個(gè)準(zhǔn)確的定義，但我們可以想象愛情的樣子，比如風(fēng)花雪月的浪漫、柴米油鹽的平淡、舉案齊眉的和諧、一見鐘情的熱情。除了我所記憶中林徽因說(shuō)“我同時(shí)愛上了兩個(gè)人”外，我理解的愛情，它最重要的特征就是獨(dú)占。一個(gè)人的愛情不能同時(shí)分享給兩個(gè)人，也不能占有和享受兩個(gè)人的愛情。我在現(xiàn)實(shí)中也遇到不少的愛情，有愛的撕心裂肺死去活來(lái)的，也有因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而肝腸寸斷的。愛情是美好的情感，如同友誼、親情。世界上最美好的情感就是這三種吧。霍亂時(shí)期的愛情，這本小說(shuō)雖然冠以霍亂時(shí)期，但它主要講述的是愛情，而霍亂只是一個(gè)定語(yǔ)，愛情在這一時(shí)期顯得更加珍貴和美好。

書中主要講述了三個(gè)人的一生，男一號(hào)弗洛倫蒂諾阿里薩，女一號(hào)費(fèi)爾明娜達(dá)薩，和胡韋納爾烏爾比諾醫(yī)生。讀外國(guó)小說(shuō)，記他們的名字是非常頭痛的，我就把這三個(gè)人分別取個(gè)代號(hào)，小狂熱，小傲嬌和小完美。而這三個(gè)代號(hào)，是可以概括他們的性格的。

小狂熱在某個(gè)炎熱的下午給小傲嬌的父親送信，在走廊里第一次見到了他的女神，他用一生追求的愛人小傲嬌。和所有爛俗的愛情故事一樣，小狂熱瘋狂的愛上了小傲嬌。他通過(guò)不斷的讀詩(shī)，自己也能摸索著寫一些情詩(shī)，成功的利用閱讀二流愛情詩(shī)歌期間把自己培養(yǎng)成一位文藝青年。他不斷的通過(guò)遞送情詩(shī)的方式贏得了小傲嬌的芳心。小傲嬌也投桃報(bào)李的寫一些文字傳遞給他。由于小傲嬌的爸爸一心想要找個(gè)乘龍快婿，小狂熱這種衣衫不整邋里邋遢的樣子他才看不上，他們之間的愛情一直處于地下狀態(tài)，每天到指定的地點(diǎn)拿信。小狂熱發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)差不多成熟了，就跟小傲嬌提婚，小傲嬌答應(yīng)了。正在這個(gè)緊急的關(guān)頭，小傲嬌的爸爸發(fā)現(xiàn)了?？珊薜睦项^棒打鴛鴦，把小傲嬌帶到鄉(xiāng)下去休息了。連哭帶喊的小傲嬌送回了鄉(xiāng)下，在那里和自己的表姐度過(guò)了一段美好的時(shí)光，小傲嬌也一直和小狂熱通書信。最后小傲嬌回到了自己的家里，在代筆人門廊那里遇到了自己朝思暮想的小狂熱，小狂熱說(shuō)了一句：這可不是女神該來(lái)的地方，小傲嬌覺得小狂熱好像不了解她，于是在一瞬間就跟小狂熱決裂了，“對(duì)不起，你是個(gè)好人，忘了我吧”。

書中有很多處把小傲嬌比成一頭驕傲的小母鹿。其實(shí)我也提了很多問題，為什么她突然的給小狂熱發(fā)好人卡。作為父親眼中的希望，小傲嬌是要嫁一個(gè)高富帥的，她的行動(dòng)處處受到限制?，F(xiàn)在好不容易爸爸給了她自由，而小狂熱卻說(shuō)不該來(lái)，所以她驕傲的離開了他。她覺得小狂熱可能只是一個(gè)影子的存在，而不是她心中想要的那種靈魂伴侶。于是她在后來(lái)遇到了小完美，小狂熱便只好放浪形骸，通過(guò)和無(wú)數(shù)不同的女人性交來(lái)忘記小傲嬌。

面對(duì)小傲嬌堅(jiān)決的拒絕，小狂熱不斷的寫信過(guò)去，要求有話好好說(shuō)，但全部都石沉大海了。最后，小狂熱的母親讓他離開這個(gè)傷心之地。在離開的頭天晚上，小狂熱站在女神的窗前，演奏了一曲小提琴。這個(gè)片段是我覺得全書中最美，最傷心的篇章。

愛情的第二種形態(tài)。

與小狂熱的愛不同，小完美帶給小傲嬌的愛是完美的。他起初追她并不是因?yàn)閻鬯怯X得追求她是一種挑戰(zhàn)。他有錢，有地位，在社會(huì)上受到尊重，甚至對(duì)小傲嬌無(wú)微不至的呵護(hù)。新婚初夜，他為了消除她的恐懼，而慢慢引導(dǎo)她。他簡(jiǎn)直就是完美無(wú)瑕的。他會(huì)滿足小傲嬌所有的物質(zhì)需求。他愛她，愛的那么卑微，他在影響小傲嬌的同時(shí)，也在努力讓小傲嬌忍耐婚姻，把她變得更像他那個(gè)階層的人。在處理古今中外的千古難題：婆媳關(guān)系時(shí)，他特別謹(jǐn)慎。在妻子和母親發(fā)生沖突時(shí)，他幾乎不發(fā)言。其實(shí)這就像多數(shù)婚姻一樣，穩(wěn)定，踏實(shí)，但缺乏激情。日子如同流水一樣，流了五十多年，他們雖然爭(zhēng)吵不斷，但沒有離婚。他們的婚姻的基礎(chǔ)不是愛情，是類似愛情的東西，是責(zé)任，是忍耐。

愛不是對(duì)等的東西，在小完美最終從樹枝上摔下來(lái)的彌留之際，他用目光搜尋她的蹤跡，最終說(shuō)了一句：天知道我有多么愛你。在小完美死后，小傲嬌不斷的毀滅小完美存在的痕跡，燒毀曾經(jīng)的衣服，將書搬到另外的地方去。她覺得如果他還活著，肯定是同意她那么做的。從始至終，她并沒有負(fù)擔(dān)起婚姻中帶給她的責(zé)任：愛。其實(shí)，我是很不喜歡小傲嬌的，但愛情卻從來(lái)不是對(duì)等的。你無(wú)法要求你深愛的那個(gè)她同樣深愛著你，也無(wú)法要求在你給她做很多事情之后她會(huì)同樣心甘情愿的為你保留，紀(jì)念你。愛并不是交易，交易屬于世俗。

同樣，我也覺得她愛小狂熱，不如小狂熱愛她十分之一那么多。小狂熱心靈屬于她，但不得不利用獵艷的方式來(lái)忘記她，但又時(shí)時(shí)刻刻想著她。區(qū)別于小完美改變她，小狂熱在小完美死后不斷的指引她，讓她走出喪夫的痛苦。

小狂熱在道德上并不是完美的，他甚至是個(gè)道德上的混蛋。他分不出一點(diǎn)愛給其他的同床女人，因?yàn)樽约旱氖韬?，?dǎo)致了兩個(gè)女性因他而死。然而小說(shuō)并不是塑造一個(gè)道德君子，他們有好有壞，他們的個(gè)性給我們啟迪.

《霍亂時(shí)期的愛情》讀后感【篇7】

龍與勇者——獻(xiàn)給費(fèi)爾明娜。

離開了我，你過(guò)得更好了。我們之間只有熊熊燃燒的愛的火焰，讓彼此沉淪墮落、痛苦不堪。我除了愛一無(wú)所有，甚至在愛情的驅(qū)使下面目可憎?？晌覅s覺得，和他在一起，你也不快樂。的確，你更美了，穩(wěn)重而內(nèi)斂?？墒?，曾經(jīng)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的你，是那樣一個(gè)華彩紛披花光燦爛的，奪目的女孩啊。

阿里薩是龍，烏爾比諾是勇者。

勇者烏爾比諾將公主從惡龍的手中救了回來(lái)。相對(duì)于阿里薩，烏爾比諾可不僅僅是“一個(gè)有聲望的有錢人”。烏爾比諾理智、包容、博學(xué)而睿智，肩負(fù)起治理霍亂的責(zé)任，因?yàn)槠溽t(yī)術(shù)而遠(yuǎn)近聞名，甚至在烏爾比諾死后，瞻仰他的人簡(jiǎn)直要踏破門檻。而阿里薩常常情緒激動(dòng)，咄咄逼人，有時(shí)候連代筆的工作都會(huì)寫成情詩(shī)。烏爾比諾的愛是水流，阿里薩愛是火焰。和阿里薩在一起那種灼眼的愛情，仿佛時(shí)刻都在戰(zhàn)斗，根本不值得驕傲。而和烏爾比諾在一起，費(fèi)爾明娜可以卸下戰(zhàn)斗的鎧甲，做一個(gè)相夫教子的妻子，做一個(gè)沉靜溫婉的女人。

可問題在于，費(fèi)爾明娜，是天生的女武神。

勇者的愛束縛了費(fèi)爾明娜。她可是能夠?yàn)榱藧矍閷?duì)父親以死相逼的費(fèi)爾明娜，她可是能夠獨(dú)自一人自如穿行在治安極差的集市的費(fèi)爾明娜，她不就不該被困在鍋爐灶臺(tái)中啊。

婚姻中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是在挑戰(zhàn)費(fèi)爾明娜。從被逼吃茄子到不得不學(xué)豎琴，從要生幾個(gè)孩子到茶水有窗戶味兒，烏爾比諾自認(rèn)為給了費(fèi)爾明娜優(yōu)渥平靜的婚姻生活，便總是柔和地去控制費(fèi)爾明娜。他的`愛是水，但是水滴石穿。勇者對(duì)婚姻的理解是傳統(tǒng)的，認(rèn)為組成家庭是人的責(zé)任，而維系家庭必然要犧牲個(gè)體。而他是絕對(duì)傳統(tǒng)的人，他必須讓費(fèi)爾明娜作出犧牲。曾經(jīng)裙擺飛揚(yáng)，自由自在的小怪獸，必須在和善的微笑面前，收斂起自己的爪牙，度過(guò)平凡的一生。

龍與勇者孰是孰非，其實(shí)在于費(fèi)爾明娜本身。如果費(fèi)爾明娜是朵嬌嫩的花，那么無(wú)疑烏爾比諾更適合她，他的愛是花兒的保護(hù)傘。她需要的就是在晨曦中守望著丈夫，用母愛去教會(huì)自己的孩子生活?？墒琴M(fèi)爾明娜是荊棘，她的生命蓬勃有力，她應(yīng)該過(guò)得是一種肆意瀟灑的生活，而不是被束縛在一棟華美的別墅中。

惡龍雖然帶走了公主，但也從來(lái)沒有傷害她。而勇者給了公主一個(gè)家，卻沒問過(guò)公主愿不愿意。

《霍亂時(shí)期的愛情》讀后感【篇8】

相信很多人和我一樣，被這個(gè)春節(jié)嚇到了。出生至今，從未有過(guò)這樣的新年。

小年夜圖書館借一些書，心理想它們也許能陪伴我，度過(guò)一個(gè)惶恐時(shí)期。然而發(fā)現(xiàn)，在家讀不進(jìn)去。是我心態(tài)焦灼嗎？還是我借的書，本身有點(diǎn)問題呢？

借了一本馬爾克斯《霍亂時(shí)期的愛情》。書名早已如雷貫耳，據(jù)說(shuō)作者一獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，就許諾要寫一個(gè)圓滿的愛情故事。馬爾克斯反對(duì)愛情的悲劇傳統(tǒng)，他用溫暖的故事情節(jié)為底料，奉獻(xiàn)出一部與眾不同的，反映老年人愛情的小說(shuō)。

然而，在閱讀這部名著時(shí)，我經(jīng)常中斷。是因?yàn)楣适虏晃?，還是因?yàn)閿⑹稣Z(yǔ)氣，或是因?yàn)槲易x書缺乏耐心？

恐怕三個(gè)原因都有。

小說(shuō)男主人公弗洛倫蒂諾﹒阿里薩一出場(chǎng)，我就有拋棄閱讀的念頭。每個(gè)閱讀者，都懷揣著各自不同的目的去閱讀，就算是沒有目的，純解悶翻翻，也算是一種目的。

記得若干年前，網(wǎng)上曾排名最難閱讀的幾本書?！都t樓夢(mèng)》和馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》赫然在列。為什么會(huì)被認(rèn)為難讀？我試圖用自己的理解來(lái)分析一下：

大多數(shù)讀者，不喜歡那種半文半白的敘述語(yǔ)言，不管文言文有多么典雅，多么節(jié)奏感和鏗鏘有力，年輕一代會(huì)敬而遠(yuǎn)之這種大部頭。

魔幻現(xiàn)實(shí)主義的代表人物馬爾克斯，那種語(yǔ)言，又是另一種折騰。隨便翻動(dòng)幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)他幾乎每個(gè)句子里面都要加定語(yǔ)，大量的定語(yǔ)。

書中隨便抓兩句：而在皮奧第五死于一次之路不善的腸絞痛之后，也是叔叔擔(dān)起了照顧母親的責(zé)任。

她不寒而栗，就像年少時(shí)曾看見弗洛淪蒂諾﹒阿里薩站在她的床腳一樣，只不過(guò)后者的出現(xiàn)并非出于仇恨，而是出于愛。

馬爾克斯式的語(yǔ)言風(fēng)格，也是形容詞不可或缺式風(fēng)格。這會(huì)讓句子變長(zhǎng)，也會(huì)弱化讀者對(duì)主語(yǔ)的注意力，漸漸地，一點(diǎn)點(diǎn)地，終于不知作者所云是何物……

意識(shí)流小說(shuō)，都有這個(gè)特點(diǎn)，大段的內(nèi)心獨(dú)白，大篇幅的人物動(dòng)態(tài)緩慢描寫，幾乎沒有人物語(yǔ)言和對(duì)話?？梢赃@樣說(shuō)，如果一個(gè)小說(shuō)閱讀者，是以解悶為目的.，這種小說(shuō)非但不會(huì)起到解悶作用，還會(huì)讓人更悶。

我覺得，喜歡這類小說(shuō)的讀者，應(yīng)該是職業(yè)作家。一個(gè)以寫小說(shuō)為職業(yè)的作家，寫故事已經(jīng)山窮水盡，寫不出更精彩的情節(jié)時(shí)，馬爾克斯魔幻現(xiàn)實(shí)技巧可以說(shuō)是一根救命稻草，把本該注重情節(jié)的小說(shuō)，轉(zhuǎn)向側(cè)重寫作技術(shù)技巧。

不記得是哪位大家說(shuō)過(guò)類似這樣一句話：好故事早已被前輩們寫盡。

小說(shuō)落入技術(shù)層面是必然？只能說(shuō)，把握話語(yǔ)權(quán)的評(píng)論家真把小說(shuō)往這條路上領(lǐng)，小說(shuō)會(huì)越來(lái)越小眾，離百姓原來(lái)越遠(yuǎn)，一如曾經(jīng)的宋詞元曲一樣。如果大部分人一讀書一拿起書，就覺得頭疼，這是文本文學(xué)（尤其是長(zhǎng)篇小說(shuō)）即將消亡的一個(gè)表征。當(dāng)真實(shí)生活遠(yuǎn)比小說(shuō)精彩，你說(shuō)我為何還要去閱讀你那無(wú)聊的小說(shuō)？

馬爾克斯的小說(shuō)，讓我覺得閱讀乏力，恐怕還與我對(duì)好小說(shuō)的定義有關(guān)。這本書中的故事，有他親生父母的愛情影子，但他自己對(duì)駭人聽聞的瘟疫有多少體會(huì)，我很質(zhì)疑。也許是大師夠理性，在人類焦慮面前，仍然可以用私有的浪漫的愛欲去抵擋。毫無(wú)疑問，它不是我心里的好小說(shuō)。我心中的好小說(shuō)，就得有吸引人的情節(jié)，富有智趣的語(yǔ)言，如果能捧腹大笑，令我手不釋卷，我必然會(huì)高贊。最起碼我內(nèi)心優(yōu)秀的小說(shuō)，一定要有一口氣讓人讀完的欲望。

情節(jié)拖沓緩慢，如果著名作家的著名作品出現(xiàn)這樣的示范效應(yīng)，那么小說(shuō)真可能會(huì)走進(jìn)死胡同。

雨果曾說(shuō)，一般化是作者缺乏天才的表征，這對(duì)藝術(shù)來(lái)說(shuō)，糟糕而致命。

《霍亂時(shí)期的愛情》當(dāng)然不是沒有一處閃光點(diǎn)，馬爾克斯有那種大師情懷，不少直抵人靈魂的金句，散布在小說(shuō)中，比如，描寫烏爾比諾醫(yī)生衰老無(wú)助，又不得不維持孱弱的生命“他還在盡可能地維持它們，那全是出于在死亡黑暗中找不到上帝的恐懼”。反過(guò)來(lái)說(shuō)，小說(shuō)有一些細(xì)節(jié)，會(huì)令格外挑剔的我不舒服，甚至質(zhì)疑這位魔幻大師領(lǐng)悟力。普通讀者也許不會(huì)如此。

對(duì)于中國(guó)讀者來(lái)說(shuō)，拉丁文學(xué)中，長(zhǎng)長(zhǎng)的人物名字，很考驗(yàn)閱讀記憶力，不過(guò)對(duì)于喜愛多層次語(yǔ)言的閱讀者，一定不會(huì)構(gòu)成任何問題。我認(rèn)為一部偉大的，不可逾越的作品，是不易被模仿。小說(shuō)的語(yǔ)言可以模仿，但多寫幾段就會(huì)露陷，因?yàn)樽髡叩撵`魂獨(dú)一無(wú)二。如果一個(gè)寫作者的風(fēng)格，一下子就被模仿，并被后來(lái)者趕上，那他（她）還不能算大師。愛因斯坦的相對(duì)論，公式簡(jiǎn)單到不可思議，這是用簡(jiǎn)潔之美表達(dá)深?yuàn)W理念的一個(gè)典范。

這個(gè)春節(jié)并沒有停止閱讀，只是人各有所需，心靈歸屬也不一樣啊……

《霍亂時(shí)期的愛情》讀后感【篇9】

一些朋友一邊納悶一邊想象以后我的男朋友會(huì)是什么樣子的，會(huì)有怎么樣的品性。我笑而不語(yǔ)。其實(shí)我也想知道，我每天都向上天祈禱，賜我個(gè)男人吧。前些天和老郭出去玩，她問我這個(gè)問題。我想了會(huì)說(shuō)，首先他會(huì)寫詩(shī)，他是個(gè)詩(shī)人。雖然詩(shī)人通常都窮困潦倒，但也僅僅只是在于談戀愛的時(shí)候能和個(gè)詩(shī)人談戀愛，結(jié)婚就有些不現(xiàn)實(shí)。如年輕的阿里薩。阿里薩是個(gè)詩(shī)人，我相信阿里薩寫的情書是天底下最美的情書，我相信費(fèi)爾米納再也沒收過(guò)比阿里薩的更美好的情書。然而描寫費(fèi)爾米納見到阿里薩的那一段是多么地深刻，多么地令人心疼。事實(shí)上，這里立馬讓我聯(lián)想到了網(wǎng)戀的人們。不能怪費(fèi)爾米納啊，每天都能收到天底下最美妙的情書，對(duì)這個(gè)未曾見過(guò)面的情人充滿了幻想，充滿了理想。誰(shuí)知道這些情話竟然會(huì)出自一個(gè)黝黑瘦小和自己理想中的幻想天差地別，儼然像做了個(gè)愛麗絲夢(mèng)游奇境回到現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)啊。

網(wǎng)戀何嘗不是這個(gè)樣子。網(wǎng)友早在一百年前就見光死了。多么現(xiàn)實(shí)的描寫。馬爾克斯高明啊。

《霍亂時(shí)期的愛情》讀后感【篇10】

霍亂時(shí)期的愛情中故事與霍亂的關(guān)聯(lián)性并不強(qiáng)，霍亂時(shí)期只是一個(gè)背景。故事的梗概是年輕的阿里薩和費(fèi)爾明娜墜入愛河，由于費(fèi)爾明娜父親的反對(duì)，費(fèi)爾明娜最終選擇了烏爾比諾醫(yī)生。阿里薩精心等待烏爾比諾醫(yī)生去世，阿里薩雖終身未婚，但有著眾多情人；烏爾比諾醫(yī)生一死，阿里薩又重新開始追求費(fèi)爾明娜，阿里薩和費(fèi)爾明娜晚年終于在一起。

不能理解如此曲折的人物設(shè)定和費(fèi)爾明娜年輕時(shí)候的選擇。費(fèi)爾明娜父親強(qiáng)行拆散女兒的戀情，費(fèi)爾明娜自從和父親遠(yuǎn)游之后，對(duì)阿里薩的態(tài)度大轉(zhuǎn)變，結(jié)婚選擇了烏爾比諾醫(yī)生。阿里薩在擁有眾多情人的同時(shí)，保持對(duì)費(fèi)爾明娜的長(zhǎng)期等待。書中對(duì)費(fèi)爾明娜和烏爾比諾醫(yī)生婚姻生活的描寫，充滿了隱忍與相互妥協(xié)。費(fèi)爾明娜發(fā)現(xiàn)烏爾比諾醫(yī)生出軌，兩人相對(duì)平靜的處理，繼續(xù)波瀾不驚的生活，外人絲毫看不出任何異常。費(fèi)爾明娜年輕時(shí)的選擇或許是處于應(yīng)對(duì)外部壓力的必然選擇，婚后的生活維持外人看起來(lái)的體面和穩(wěn)定。

阿里薩從沒有放棄過(guò)等待費(fèi)爾明娜，同時(shí)又擁有多個(gè)情人。在阿里薩的定義里，沒有結(jié)婚就算沒有對(duì)費(fèi)爾明娜的背叛。阿里薩在得知烏爾比諾醫(yī)生去世后，離開自己的幾個(gè)情人，去找費(fèi)爾明娜，并且在烏爾比諾醫(yī)生葬禮結(jié)束之后，就對(duì)費(fèi)爾明娜表白。費(fèi)爾明娜最開始很氣憤，處理了烏爾比諾醫(yī)生留下的所有東西。費(fèi)爾明娜慢慢接受了阿里薩，遭到了子女們的強(qiáng)烈反對(duì)，這次費(fèi)爾明娜沒有退縮與妥協(xié)，她與阿里薩同乘游輪出游，游輪一直沒有靠岸，故事戛然而止。

文學(xué)中的世界與現(xiàn)實(shí)世界終究不同，而現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人的小世界也不盡相同。感同身受是文字所能傳達(dá)的一種魅力，同時(shí)讀者也能知悉完全不同的世界。阿里薩的堅(jiān)持并不一定是好事，堅(jiān)持是一種好的品質(zhì)，同時(shí)也不是一個(gè)好的品質(zhì)。

《霍亂時(shí)期的愛情》讀后感【篇11】

不知為何，讀《霍亂時(shí)期的愛情》時(shí)我總覺得一種復(fù)雜的孤獨(dú)。

這種孤獨(dú)來(lái)得不很濃烈，卻連綿而刺痛，帶著竭力的迷惘，放縱以及一些克制，在書中幾乎所有角色的整段生命中留下身影。

是，所有人都在歲月的流逝中成長(zhǎng)了，或是說(shuō)變化了。蓄上了胡須，抹重了妝容，社會(huì)性地使自己長(zhǎng)大。但在生活面前無(wú)人不是孩子。

它們依舊需要?jiǎng)e人的陪伴，不必傾訴，只是陪伴，哪怕甚至不肯在自己的心靈中給那個(gè)陪伴者留下窗戶。它們依舊不懂愛情，哪怕已經(jīng)經(jīng)歷了數(shù)段愛情，并自我信服于自己對(duì)愛情的思考。

它們還會(huì)躲在廁所里抽煙，把往事割裂，打碎，企圖使之徹底消失，它們要么壓抑，要么發(fā)泄著自己堆積過(guò)剩的情感，卻只能得到自己并不期許的回應(yīng)。

有的人告訴自己不要去愛了吧，因?yàn)楹ε聜?。有的人則把自己的心悄悄藏起，五十年如一日的保存。

在這樣一個(gè)時(shí)代，疾病，衰老，死亡。貧窮，戰(zhàn)亂，瘟疫。生活中的一切苦難，都在吞噬著人們?nèi)鄣哪芰Γ瑢⑷饲艚诠陋?dú)的小屋中。也同樣只有愛，才能在短暫的片刻，消融孤獨(dú)，與人心靈的平靜。

或許在此時(shí)，死亡已不再成為生命的終點(diǎn)，而成為了升華。沒有任何力量再能阻擋相愛的人相偎，靈魂共枕之時(shí)，苦杏仁的氣味燦若星輝。

我想，確實(shí)如此，每個(gè)人都天生擁有，并且不會(huì)喪失愛人的能力。