農(nóng)學(xué)實(shí)踐報(bào)告
發(fā)布時(shí)間:2023-07-20 農(nóng)學(xué)實(shí)踐報(bào)告農(nóng)學(xué)實(shí)踐報(bào)告范本13篇。
經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的農(nóng)學(xué)實(shí)踐報(bào)告范本13篇,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
農(nóng)學(xué)實(shí)踐報(bào)告(篇1)
調(diào)查背景:
根據(jù)XX年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國(guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個(gè)月僅僅40元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng)。
這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng),通過這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。
實(shí)踐目的:
熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活。
實(shí)踐內(nèi)容:
暑假里,在xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。
通過總結(jié),我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):
一、教學(xué)總結(jié)
在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:
第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。
第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢(mèng)想,給他們鼓勵(lì)。
第七、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。
因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜希虒W(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
二、助學(xué)總結(jié)
xx縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒。
在調(diào)查的過程中父親強(qiáng)調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),還好孩子爭(zhēng)氣,成績(jī)總是排名前三。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐報(bào)告(篇2)
調(diào)查背景:
根據(jù)xx年暑期社會(huì)農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國(guó)家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍有很多貧困家庭的孩子因?yàn)槟貌黄鹗乘拶M(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個(gè)月僅僅40元錢就能夠幫助一個(gè)孩子完成上學(xué)夢(mèng)。
這個(gè)暑假我有幸參加這個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行為期14的支教和助學(xué)活動(dòng),通過這一活動(dòng)了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。
實(shí)踐目的:
熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐,以充實(shí)暑期生活。
實(shí)踐內(nèi)容:
暑假里,在xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動(dòng)。在那里我度過了忙碌又充實(shí)、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因?yàn)槲也粩嗟貜膬?nèi)心去學(xué)習(xí)、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因?yàn)閼?zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。
通過總結(jié),我將自己從暑期實(shí)踐活動(dòng)中取得的收獲分為以下四項(xiàng):
一.教學(xué)總結(jié)
在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,事實(shí)證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:
第一學(xué)時(shí):利用多個(gè)游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個(gè)角落。
第二學(xué)時(shí):講述若個(gè)故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
第三、四學(xué)時(shí):教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會(huì)、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六學(xué)時(shí):教授歌曲《少年強(qiáng)》,激勵(lì)孩子尋求夢(mèng)想,做一個(gè)有關(guān)理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢(mèng)想,給他們鼓勵(lì)。
第七、八學(xué)時(shí):講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。
因?yàn)橛泻⒆觽兒芘浜?,教學(xué)進(jìn)行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對(duì)未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),把我學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐里,鞏固了我的所學(xué),也讓我體會(huì)到我儲(chǔ)備知識(shí)的不足,回校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
二.助學(xué)總結(jié)Yjs21.COm
xx縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績(jī)很棒。
在調(diào)查的過程中父親強(qiáng)調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),還好孩子爭(zhēng)氣,成績(jī)總是排名前三。
這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
本著不讓一個(gè)孩子輟學(xué)的理念,我們會(huì)將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,以便學(xué)校給予相應(yīng)補(bǔ)助。
三.素質(zhì)總結(jié)
1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
2.思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確。即俗話說:“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因?yàn)樗枷胫笇?dǎo)行動(dòng),只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會(huì)真正把支教和助學(xué)落實(shí)到行動(dòng)中去。
3.團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的精神,不強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義。
4.強(qiáng)烈的責(zé)任感。個(gè)人要在團(tuán)隊(duì)中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點(diǎn),那團(tuán)隊(duì)將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強(qiáng)戰(zhàn)斗力了。
作為一名學(xué)生干部,在以后的工作中,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,使自己不斷進(jìn)步。
四.心智發(fā)展
兩周的實(shí)習(xí)中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
1.正確對(duì)待挫折
實(shí)習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!苯?jīng)過實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)
力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來。
2.更加重視實(shí)踐
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當(dāng)書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡(jiǎn)單、輕松和高效。
3.正確處理人際關(guān)系
1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)察言觀色.同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要注意保持平衡,要不偏不倚.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。
2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
3)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對(duì)來訪人員也要好,要一視同仁.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對(duì)其他人好是為了良心和生命的意義。
4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。
5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,那對(duì)于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。
4.自學(xué)能力很重要
農(nóng)學(xué)實(shí)踐報(bào)告(篇3)
新學(xué)期已經(jīng)開始,和xx的孩子們告別也有一個(gè)多月的時(shí)間了,想必孩子們也都熟悉了新的同學(xué),新的老師,回想那些和支教隊(duì)友及孩子們一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中有一股暖流涌動(dòng)。
青山綠水環(huán)繞的村莊顯得格外的寧靜。我們支教團(tuán)隊(duì)有幸走進(jìn)那個(gè)美麗的地方和那里的孩子結(jié)下深厚的友誼,這也為我們自己的大學(xué)生活增添了不少的樂趣。
7月19日是我們啟程的日子,十五個(gè)隊(duì)員拎著大包小包的行李排隊(duì)候車的場(chǎng)景依然記憶猶新。一路上想象著村莊的模樣,孩子們天真無邪的笑臉以及熱心的村民,每個(gè)人的信心和熱情都是滿滿的。
盼望著,盼望著,目的地終于到了,我們看到孩子和家長(zhǎng)們,他們的迎接使我們感到非常的親切。下午師生見面會(huì)結(jié)束后,家長(zhǎng)們不約而同的留下來幫我們打掃衛(wèi)生,還有些村民送來饅頭、雞蛋、蔬菜、水果。接下來支教的日子,每天都有甘甜爽口的西瓜吃。
他們樸實(shí)而善良,讓我們感受到了家一般的溫暖,這份在異地他鄉(xiāng)收到的關(guān)愛對(duì)于我們來說是彌足珍貴的。
“在山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈,他們活潑又聰明,他們調(diào)皮又靈敏……”可愛的孩子們就像那小小的藍(lán)精靈,給我們支教小院帶來了無盡的生機(jī)。孩子是最純真無暇的,好比一塊兒等待雕琢的美玉那樣純潔。
看著他們?cè)谖覀兊囊龑?dǎo)下不斷的汲取新知識(shí),心中有說不出的幸福感,工作總結(jié)這種幸福源于老師對(duì)孩子教導(dǎo)成功的一種欣慰。我漸漸地感受到了作為一名老師所肩負(fù)的責(zé)任,也找到了他們幸福的源泉,真正了解了“教師”這個(gè)職業(yè)的偉大之處。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樯岵坏枚嘟o我們些留戀的機(jī)會(huì),半個(gè)月的支教生活就要結(jié)束了。分別的時(shí)候家長(zhǎng)和孩子們都來為我們送行了,我們一起唱響了《友誼地久天長(zhǎng)》,歌聲蕩在小院里,感動(dòng)流淌在心田里。
回想此次暑假支教活動(dòng),對(duì)個(gè)體來說是一次積極的鍛煉,是一筆人生的財(cái)富;對(duì)整體來說是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作的成功范例;對(duì)孩子們來說是一次學(xué)習(xí)新知識(shí),豐富暑假生活的絕好機(jī)會(huì);這更是一次傳播先進(jìn)知識(shí),收獲感動(dòng)的旅程。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐報(bào)告(篇4)
中國(guó)有13億人口,其中有8億是農(nóng)民,中國(guó)有大學(xué)生1500萬,其中過半是來自農(nóng)村。盡管市政府每年投入了大量資金來發(fā)展教育事業(yè),然而在龐大的數(shù)字面前,這筆錢無疑是杯水車薪,政府對(duì)那些偏遠(yuǎn)山村仍舊是鞭長(zhǎng)莫及。雖然我國(guó)已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了小康水平,溫飽問題早以解決,人均收入已經(jīng)突破1000美元并且正向著3000美元邁進(jìn)。然而這些數(shù)據(jù)和成績(jī)無法顛覆80%的財(cái)富集中在20%的手里這句至理名言,平均并不代表全部。曾經(jīng)有一位著名的學(xué)者說過令普通百姓至貧的原因有三個(gè),其中之一便是供養(yǎng)孩子讀書。
以四川地區(qū)05級(jí)大學(xué)生為例。小學(xué)六年平均每學(xué)期的花費(fèi)是300—400元,折中算來就是每年700塊。而1993—1999年這段時(shí)間的經(jīng)濟(jì)情況是:糧食畝產(chǎn)500千克,政府對(duì)糧食的收購(gòu)價(jià)格是1元每千克;一家四口以每人田地1.2畝計(jì)算則一年可收獲糧食2400千克折合人民幣2400元,四川地處亞熱帶,為一年兩熟。冬季種植的經(jīng)濟(jì)作物油菜的產(chǎn)量是150千克每畝,如果所有的田地都種上油菜,則可得油菜720千克,市場(chǎng)收購(gòu)價(jià)格是2.4元每千克賣光后可收入1728元。如果一年四季風(fēng)調(diào)雨順的話,則全年收入為4128元,除去化肥,除去農(nóng)藥,除去一家人的基本口糧后,每年700元應(yīng)該不是大問題。當(dāng)然,這個(gè)家庭的一家之主還要會(huì)持家。初中三年,即1999—XX年。每學(xué)期的學(xué)費(fèi)上調(diào)為600—700元,而這時(shí)期的糧食價(jià)格也有所上浮,為1.4元每千克,在其他沒變的情況下,一年家庭收入增加值為0.4乘以2400等于960元,學(xué)費(fèi)支出增加600元。因此,在國(guó)家大力普及九年制義務(wù)教育階段,普通家庭還是基本能夠承受的。
高中三年,XX—XX年,學(xué)費(fèi)陡增至1800元每學(xué)期。由于高中主要集中在城市,大部分農(nóng)村學(xué)生不得不選擇住校,因此每學(xué)期的花費(fèi)又要增加200元住校費(fèi)加600元生活費(fèi)。這樣下來,每學(xué)期的花費(fèi)就達(dá)到了2600元這樣一個(gè)對(duì)農(nóng)村學(xué)生來說是天價(jià)的數(shù)字。與此同時(shí),水稻價(jià)格穩(wěn)定在0.7元每市斤,油菜價(jià)格浮動(dòng)在1—1.5元每市斤之間,普通家庭的年收入在4300元左右。一半及其以上的家庭因無力承受如此高昂的費(fèi)用而被迫讓孩子輟學(xué)。一些家長(zhǎng)為了讓成績(jī)優(yōu)異的孩子繼續(xù)讀書,采取了三種方式。方式一,轉(zhuǎn)向養(yǎng)殖業(yè)和種植經(jīng)濟(jì)作物;方式二,外出打工;方式三,大舉外債。眾所周知,02—XX年相繼爆發(fā)的非典和禽流感讓養(yǎng)殖業(yè)步履為艱,豬鏈球菌病和口蹄疫以及鮮為人知的中俄生豬出口談判的破裂更讓養(yǎng)殖業(yè)雪上加霜。當(dāng)因未拿到工資而跳樓自殺,因工資被拖欠而有家難回流落街頭等事例屢見不鮮時(shí),當(dāng)一次又一次去借債被拒之門外時(shí),我們的農(nóng)村父母拿什么去讓孩子繼續(xù)讀書?經(jīng)過三年的掙扎,一半的家庭可以用一個(gè)詞來描述——家徒四壁。
XX年,高考,大學(xué)!!!教育部提出了一個(gè)響亮的口號(hào):“一個(gè)都不能少!”國(guó)家助學(xué)貸款為農(nóng)村學(xué)生提供了通向大學(xué)之門的綠色通道,每年6000的助學(xué)貸款讓孩子們欣喜若狂。然而,XX年,一些大學(xué)相繼將學(xué)費(fèi)提升了20%,學(xué)費(fèi)上漲到5000每年,加上住校費(fèi)生活費(fèi)學(xué)雜費(fèi),6000塊顯然是不夠的。我曾目睹開學(xué)時(shí)一對(duì)來自農(nóng)村的父子在一堆毛票前數(shù)了又?jǐn)?shù),眉頭快擰出了水。對(duì)沒有固定收入的農(nóng)民來說,每月兩百多塊的生活費(fèi)(最低估算)絕不是小數(shù)目。賣雞蛋也要賣五百多個(gè),這需要17只以上的母雞每天下一只蛋,當(dāng)然,沒有一只雞能保證它每天都下蛋。據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,05級(jí)新生中農(nóng)村學(xué)生到2月14號(hào)離校為止,他的花費(fèi)在8200~~9200元。一家四口不吃不喝也要攢上兩年半……
利用此次寒假時(shí)間,通過我在幾處地方收集到的數(shù)據(jù)和對(duì)一些家庭的走訪,我懷著沉重的心情寫出了這篇實(shí)踐報(bào)告。目的之一就是提醒那些沉溺于網(wǎng)絡(luò)或者花前月下荒廢學(xué)業(yè)甚至自暴自棄的農(nóng)村同學(xué),希望重新找回自己,對(duì)得起自己,對(duì)得起父母,對(duì)得起灑在黃土黑地上的每一滴汗水。
寫這篇報(bào)告的初衷是我們們學(xué)院一位農(nóng)村同學(xué)因?yàn)槭匐x家出走最終客死他鄉(xiāng),令人悲痛之余更令人氣憤,他一個(gè)人也對(duì)不起!(集的數(shù)據(jù)僅限于四川成都、綿陽以及周邊地區(qū))
后記:令人振奮的是XX年教育部出臺(tái)了一套農(nóng)村學(xué)生九年制義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)全免的新舉措,農(nóng)村家庭的負(fù)擔(dān)將得到進(jìn)一步減輕。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐報(bào)告(篇5)
一.農(nóng)村小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施有所欠缺
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速的今天,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)也在迅速的騰飛,但是在農(nóng)村對(duì)小學(xué)教育的投資并不象城市一樣。在調(diào)查的學(xué)校中發(fā)現(xiàn),在農(nóng)村中小學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施并不是很完備,尤其是在體音美和計(jì)算機(jī)教育設(shè)施上,教育設(shè)施不完備,甚至根本沒有。 調(diào)查結(jié)果 調(diào)查問題 結(jié)果百分比 對(duì)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施滿意嗎? 滿意40.5% 較滿意45.5% 不滿意14% 學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施是否夠用? 夠用48% 基本夠用50% 不夠用2% 學(xué)校是否有多媒體教學(xué)設(shè)施? 有30% 沒有70% ------ 體音美教學(xué)設(shè)備是否夠用? 充足22.5% 不充足70.5% 無7% 農(nóng)村小學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施的落后歸納分析以下幾點(diǎn)原因。
1.當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展決定當(dāng)?shù)卣畬?duì)教育的投資
在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)也在迅速發(fā)展。但是,農(nóng)村由于歷史的因素和地理交通環(huán)境的因素,也導(dǎo)致農(nóng)村的發(fā)展跟不上時(shí)代的步伐,總會(huì)慢于城市的發(fā)展。所以當(dāng)?shù)卣氖杖胧冀K處于平均水平狀態(tài)以下,所以政府的收入就會(huì)有限。在有限收入的情況下,政府在對(duì)教育的分配和投資上顯然低于城市,所以當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展決定當(dāng)?shù)卣畬?duì)教育的投資。
2.市政府的教育投資傾向于城市
市政府的教育投資,大部分被錦上添花地投放在了基礎(chǔ)較好的城市學(xué)校,尤其是其中的重點(diǎn)中小學(xué)。因此,必須逐步取消城鄉(xiāng)分割的教育投入機(jī)制,中央和省級(jí)財(cái)政要加大對(duì)縣級(jí)、尤其是貧困地區(qū)轉(zhuǎn)移支付力度。
3.小學(xué)學(xué)校的收入來源少
國(guó)家對(duì)中小學(xué)進(jìn)行改革后,“一費(fèi)制”的實(shí)施,避免了學(xué)校的亂收費(fèi)情況,減輕了家庭的負(fù)擔(dān),但是學(xué)校的收入也相對(duì)減少。在學(xué)校有限的收入中,用于大額教學(xué)設(shè)施的建設(shè)就會(huì)減少,或者是根本不會(huì)用于這樣的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上。造成學(xué)校發(fā)展的滯后,從而影響了教育的發(fā)展。
二.農(nóng)村小學(xué)師資力量的薄弱
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)農(nóng)村小學(xué)的師資力量薄弱,有的教師甚至一人帶幾門課,教師積極性不高,責(zé)任心不強(qiáng)。調(diào)查情況如下表: 調(diào)查結(jié)果 調(diào)查問題 結(jié)果百分比 你的認(rèn)課教師是否大學(xué)畢業(yè)? 是36% 不是30.5% 不清楚28.5% 你喜歡老師的課嗎? 很喜歡49.5% 一般48.5% 不喜歡1% 你的老師負(fù)責(zé)任嗎? 負(fù)責(zé)任45.5% 一般38% 不負(fù)責(zé)任16.5% 你們老師是一個(gè)人帶多門課嗎? 基本上是15% 個(gè)別70% 一人一門課25% 1.工資待遇不高,難留人才
在實(shí)踐過程中,經(jīng)過走訪我們發(fā)現(xiàn),在農(nóng)村小學(xué)中,教師的工資和福利待遇普遍不高,而且有拖欠教師工資的情況。有合同編制的教師在農(nóng)村中是有限的,仍然大量存在著沒有編制的民辦教師。對(duì)教師待遇的不公平,造成優(yōu)秀的人才不愿意到農(nóng)村落腳或者人才外流。
2.環(huán)境、地理位置、交通等因素
農(nóng)村地理位置偏僻,衛(wèi)生條件差,交通不便等各方面的客觀原因,對(duì)一些知識(shí)層次相對(duì)比較高的人來說不是理想的生存環(huán)境。在教師中,大部分人都是大學(xué)畢業(yè)或者是在外地上過學(xué),在以前的生存環(huán)境的影響下,地理位置、交通、衛(wèi)生等社會(huì)環(huán)境是自己選擇生活的一個(gè)重要參考和標(biāo)準(zhǔn)。在他們的思想中在農(nóng)村的工作可能是人生的一個(gè)過度和跳板,不可能是自己一生的落腳點(diǎn)。所以,有很多優(yōu)秀的人才不愿意到農(nóng)村工作,也有一些優(yōu)秀的教師外流或轉(zhuǎn)業(yè)。
3.發(fā)展前景不好,向城市的趨向性
很多人畢業(yè)后邊愿意到農(nóng)村工作,不僅因?yàn)檗r(nóng)村的各方面環(huán)境的問題,還有以后的發(fā)展問題。農(nóng)村的社會(huì)活動(dòng)和空間比較狹隘,相對(duì)城市來說發(fā)展空間狹隘發(fā)展前景渺茫。而在城市,在教師這個(gè)行業(yè)不僅工資和福利待遇好、社會(huì)地位高、而且前景比較好,并且有更多的擇業(yè)空間和機(jī)會(huì)。所以,大部分畢業(yè)生畢業(yè)后愿意選擇城市,造成農(nóng)村教師缺乏,師資力量薄弱。
綜上所述,農(nóng)村的環(huán)境和教師的待遇不好,是留不住人才的主要原因。所以,我們?cè)诩涌旖?jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),要提高教師的福利待遇,給教師更大的發(fā)展空間,留住優(yōu)秀的人才,提高教學(xué)質(zhì)量,形成經(jīng)濟(jì)和教育共同發(fā)展的良性循環(huán)。
三.家庭教育薄弱
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),農(nóng)村大部分小學(xué)生的家庭教育都不是很理想,調(diào)查如下表:
調(diào)查結(jié)果 調(diào)查問題 結(jié)果百分比 你父母誰在外打工? 都在60% 父親5% 其他35% 你父母的最高學(xué)歷? 大學(xué)0% 高中10% 高中以下90% 你父母和你談心嗎? 經(jīng)常談10% 偶爾45% 不談,有隔閡45% 犯錯(cuò)時(shí),你父母怎么樣教育你? 說服65 不管不問5% 打罵30% 1.父母學(xué)歷不高,不能處理好孩子的學(xué)習(xí)問題
在農(nóng)村中,父母是大學(xué)畢業(yè)的很少,大部分的家長(zhǎng)是中學(xué)畢業(yè),在學(xué)生的家庭作業(yè)輔導(dǎo)中不能起到很好的作用。有很多學(xué)生表示,家長(zhǎng)不能夠幫助輔導(dǎo)功課。還有一些學(xué)生表示,家長(zhǎng)從來不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。
2.父母在外打工,留守孩子無人教育
近年來農(nóng)村打工族數(shù)量日益增加,農(nóng)村家庭中很多是母親成了留守家長(zhǎng),一個(gè)人操持家務(wù)已經(jīng)不易,更談不上家庭教育了。更有一些家長(zhǎng)把孩子留給老人,雙雙出去打工,孩子的家庭教育更是無從談起?,F(xiàn)在農(nóng)民工和留守孩子已經(jīng)成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,需要有待國(guó)家對(duì)政策進(jìn)行調(diào)整,讓孩子能呆在父母的身旁,能手有完整的家庭,受到完整的家庭教育。
3.家長(zhǎng)的家庭教育知識(shí)欠缺
農(nóng)村家長(zhǎng)普遍缺乏最基本的家庭教育知識(shí),家庭教育方式簡(jiǎn)單粗暴。很多家長(zhǎng)稱孩子上學(xué)后至今沒有接待過一次老師家訪,家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況了解不多,再加上農(nóng)村家長(zhǎng)的文化水平有限,對(duì)與孩子平等交流與溝通認(rèn)識(shí)不足,教育和管教方式大多以訓(xùn)斥、打罵為主,走如家庭教育的誤區(qū)。
4.家長(zhǎng)和學(xué)生缺乏溝通
調(diào)查還發(fā)現(xiàn),與父母缺乏溝通直接影響到農(nóng)村孩子的心理,他們?cè)趯W(xué)校中多數(shù)表現(xiàn)為性格內(nèi)向、沉悶、不善與人交往。而農(nóng)村中小學(xué)還很
少有學(xué)校設(shè)立專門的心理咨詢機(jī)構(gòu),這一空白亟待填補(bǔ)。
家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用,“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子的最初也是最好的老師”,家庭不僅是生活基本單位,也是孩子最早接受教育的一所學(xué)校。堅(jiān)持把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)家庭教育的發(fā)展。
四.小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的調(diào)查
調(diào)查結(jié)果 調(diào)查問題 結(jié)果百分比 你感覺壓力來自哪方面? 學(xué)校75% 家庭10% 作業(yè)15% 你的作業(yè)多嗎? 多35% 適中60 不多5% 你擔(dān)心升學(xué)嗎? 很擔(dān)心40% 有點(diǎn)擔(dān)心40% 不擔(dān)心20% 你感覺學(xué)習(xí)壓力大嗎 很大45% 較大15% 沒有(其他)40% 1.學(xué)校升學(xué)的壓力造成學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的增大
不少老師和家長(zhǎng)感慨,升學(xué)的壓力已經(jīng)由過去的高考前移到小學(xué)生頭上。在農(nóng)村小學(xué)中也存在升學(xué)的壓力,一些小學(xué)為了提高考入重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù),為了提高升學(xué)率,提高學(xué)校的知名度,刻意為學(xué)生補(bǔ)課、增加家庭作業(yè)的量,造成小學(xué)生,上課時(shí)間長(zhǎng),作業(yè)量大。一調(diào)查表明,現(xiàn)在的小學(xué)生的作業(yè)時(shí)間和作業(yè)量嚴(yán)重超過國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
小學(xué)生的作業(yè)量較大,內(nèi)容單調(diào)重復(fù),作業(yè)時(shí)間較長(zhǎng),學(xué)生的書包越來越大,且越來越重。小學(xué)生厭學(xué)情緒隨年級(jí)升高呈上升趨勢(shì)。隨著學(xué)習(xí)壓力的增加容易造成學(xué)生一些心理問題。情緒不穩(wěn)定,時(shí)有焦慮自卑心理;交往不主動(dòng),與同伴關(guān)系淡漠,這些心理問題在小學(xué)生中也悄然存在。小學(xué)生的心理問題變得嚴(yán)重,說明社會(huì)、家庭和學(xué)校對(duì)小學(xué)生心理健康不夠重視。應(yīng)試教育、升學(xué)壓力,是小學(xué)生產(chǎn)生心理健康問題的主要原因。
2..來自于家庭方面的壓力
農(nóng)村的家長(zhǎng)也開始像城市的家長(zhǎng)一樣盲目讓孩子參加各種學(xué)習(xí)班,給孩子輔導(dǎo)功課,有一的家長(zhǎng)為孩子培養(yǎng)一技之長(zhǎng),參加課外的學(xué)習(xí)班,占用了孩子大量的課外時(shí)間,周六周日也不能休息。據(jù)報(bào)道現(xiàn)在有的地方的小學(xué)生出現(xiàn)了“童年恐慌癥”,家庭方面的壓力也給孩子造成了一定的負(fù)面影響。所以家長(zhǎng)應(yīng)該重新審視家庭教育觀念,重新認(rèn)識(shí)孩子的教育,給自己的孩子一個(gè)合適的定位學(xué)習(xí),以免對(duì)孩子造成不良影響。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐報(bào)告(篇6)
一、概述:
近年來,隨著改革開放和科教興國(guó)方略的實(shí)施,我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知,有目共睹的,特別是黨的十七大以后,我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道,目前,在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育普九成果,同時(shí)還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村與和諧社會(huì)的創(chuàng)建進(jìn)程。
然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長(zhǎng)期以來,我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育工作近乎唯一的目標(biāo),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng),長(zhǎng)此以往,必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高。
農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對(duì)所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)查。
二、調(diào)查方式:
我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問卷式調(diào)查用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料,訪談式調(diào)查用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無結(jié)構(gòu)的定性資料。通過調(diào)查,得到豐富的、個(gè)性化的信息,然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點(diǎn)采用訪談法,正是想通過這種面對(duì)面的交談的方式,探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,共謀改進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計(jì)。
在訪談人群選擇上,我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體,分別和一部分學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等進(jìn)行了訪談。
三、農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析:
通過訪談和問卷調(diào)查,經(jīng)過分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下:
現(xiàn)狀一:教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺
農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足,最近幾年,國(guó)家對(duì)教育的投入僅占gdp2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中,等到本來就十分有限的經(jīng)費(fèi)到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級(jí)教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費(fèi),在城區(qū)大興示范校、窗口校,不遺余力地標(biāo)榜個(gè)人政績(jī)。筆者在一篇教育調(diào)研報(bào)告中看到了一個(gè)僅有60萬人口的小縣,不顧百姓的反對(duì),不惜斥資近億元將原本就修建得相當(dāng)不錯(cuò)的一所重點(diǎn)中學(xué)易地重建。這般層層卡扣,最后到達(dá)農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。
由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,加之某些教育官員的政績(jī)膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無法開展,音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法保證教學(xué)任務(wù)的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),遠(yuǎn)程教育資源的共享成為了夢(mèng)想。
現(xiàn)狀二:師資力量薄弱
筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學(xué)中,除了中心小學(xué)師資力量相對(duì)較為雄厚一點(diǎn)外,其他小學(xué),沒有幾個(gè)是個(gè)正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎是清一色的民轉(zhuǎn)公。他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的,相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問題,通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%,不僅年齡老化,而且學(xué)歷偏低,知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,教育觀念落后,教學(xué)方法陳舊。六處小學(xué)中,市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校,稍有改觀,面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育,面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù),談何容易?!
造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入新鮮血液,使得一些學(xué)校不得不臨時(shí)招聘代課教師,以解燃眉之急。
現(xiàn)狀三:應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負(fù)。
考、考、考教師的法寶,分、分、分學(xué)生的命根,數(shù)十年來,農(nóng)村中小學(xué)教師一直無法走出這一應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級(jí)教育行政管理部門在學(xué)年末,拿中考升學(xué)率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統(tǒng)一排位,排位的名次、學(xué)生成績(jī)的好壞,直接關(guān)系到老師的晉級(jí)加薪,于是乎老師們也顧不了千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育,一味汗水加時(shí)間,有道是:不管黑貓白貓,考得高分就是好貓。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn),老師們?cè)绯?:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導(dǎo),晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9:30。一天下來,師生心力交瘁,苦不堪言。
現(xiàn)狀四:德育教育令人堪憂:
重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。
在一些學(xué)校,有的老師可以公開容忍成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生犯錯(cuò)誤,少數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時(shí),竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財(cái)物、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團(tuán)伙、侮辱師生等現(xiàn)象絕無僅有。記得不久前有報(bào)道稱:某地某校發(fā)生了震驚全國(guó)的中學(xué)生滅門慘案。由此可見,造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄,道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會(huì)都沒有對(duì)之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴(yán)重缺失。
現(xiàn)狀五:升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù):
農(nóng)村學(xué)生升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料,全國(guó)大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,達(dá)到80%以上。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工。但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置、教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要相脫節(jié),學(xué)到的基礎(chǔ)文化課,就連勞動(dòng)技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng)。一些初中畢業(yè)后不能升入重點(diǎn)高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造。因而出現(xiàn)了升學(xué)無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)的教育怪圈。
現(xiàn)狀六:國(guó)有民辦教育舉步維艱,學(xué)生家長(zhǎng)選擇處于兩難:
筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn),受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的國(guó)有民辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生了。這所學(xué)校,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和教師工資全部是公辦性質(zhì),并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源,全部充實(shí)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。而收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)則是私立性質(zhì)的,導(dǎo)致原本并不富裕的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負(fù),為了給予子女較好的受教育機(jī)會(huì),而又別無選擇??v然,這所學(xué)校在一定時(shí)期受到了應(yīng)有的關(guān)注,也取得了較為突出的辦學(xué)效益。然而,舉債千萬元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費(fèi)教育,一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長(zhǎng)造成了人為的不公平,加重了當(dāng)?shù)匕傩盏慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);另一方面也惡意爭(zhēng)奪了那些名副其實(shí)的民辦學(xué)校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展。在國(guó)家強(qiáng)制施行義務(wù)教育的今天,暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題。
農(nóng)村家長(zhǎng)往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育,學(xué)更多的知識(shí),走出農(nóng)村,而將孩子們送入學(xué)費(fèi)昂貴的私立學(xué)校學(xué)習(xí),放棄收費(fèi)較低甚至免費(fèi)的公辦學(xué)校。從而得知,國(guó)家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費(fèi),并沒有從實(shí)際意義上給廣大農(nóng)民減輕負(fù)擔(dān),反而使他們中一部分家庭的實(shí)際負(fù)擔(dān)較往日大大加重了??峙?,這就是問題的癥結(jié)所在。
由于農(nóng)村學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)撥付不夠及時(shí)到位,致使很多農(nóng)村學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)等私人借款維持學(xué)校的正常運(yùn)作。據(jù)調(diào)查,筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,截至目前,尚有1600多萬元的不同債務(wù)??梢?,農(nóng)村學(xué)校尤其是國(guó)有民辦學(xué)校的負(fù)債累累,將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐報(bào)告(篇7)
主題詞:勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)技能
調(diào)查組:四川省西昌市川興小學(xué)農(nóng)村小學(xué)勞動(dòng)教育調(diào)查組
組長(zhǎng):高立祥
副組長(zhǎng):趙廷榮、劉文國(guó)
成員:六年級(jí)學(xué)生
分工:趙廷榮負(fù)總責(zé),劉文國(guó)負(fù)責(zé)發(fā)放回收調(diào)查問卷、分析調(diào)查結(jié)果,高立祥負(fù)責(zé)匯總,整理成文。
調(diào)查時(shí)間:20xx年9月5日--11月25日
調(diào)查地點(diǎn):四川省西昌市川興小學(xué)
調(diào)查對(duì)象:川興小學(xué)學(xué)前班至六年級(jí)學(xué)生、學(xué)校部分教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)
調(diào)查方法:?jiǎn)柧矸ā⒃L問法、觀察法、文獻(xiàn)法相結(jié)合
調(diào)查結(jié)論:百分之八十的同學(xué)勞動(dòng)意識(shí)淡漠,百分之六十五的同學(xué)缺乏起碼的勞動(dòng)技能
一、前言:
為了了解現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)勞動(dòng)教育的的真實(shí)狀況,西昌市川興小學(xué)農(nóng)村小學(xué)勞動(dòng)教育調(diào)查組在學(xué)校從學(xué)前班到六年級(jí)隨機(jī)抽樣調(diào)查了120名同學(xué),走訪了32名學(xué)生家長(zhǎng),和學(xué)校12名老師交換了意見。此次調(diào)查主要包含兩方面的內(nèi)容:一、勞動(dòng)意識(shí);二、勞動(dòng)技能。結(jié)果讓調(diào)查組觸目驚心,百分之八十的同學(xué)勞動(dòng)意識(shí)淡漠,百分之六十五的同學(xué)缺乏起碼的勞動(dòng)技能。
二、調(diào)查過程:
(一)、發(fā)放調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查
調(diào)查問卷分學(xué)生、家長(zhǎng)兩種。
1、學(xué)生調(diào)查問卷
題目如下:
(1)、是否掌握洗衣服、掃地、做飯等家務(wù)勞動(dòng)的技能?
(2)、是否掌握最基本的農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖技能?
(3)、是否主動(dòng)或在父母安排指導(dǎo)下進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)?
(4)、在學(xué)校是否自覺參加并完成自己的勞動(dòng)任務(wù)?
2、家長(zhǎng)調(diào)查問卷
題目如下:
(1)、是否安排子女做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)?
(2)、是否教給子女必要的勞動(dòng)技能?
調(diào)查結(jié)果:此次發(fā)放學(xué)生調(diào)查問卷325份,收回有效調(diào)查問卷317份;發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷100份,收回有效調(diào)查問卷95份。結(jié)果,263名學(xué)生表示從未想到主動(dòng)參加勞動(dòng),190名學(xué)生表示不會(huì)做家務(wù)勞動(dòng),沒有掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)技能。90名學(xué)生家長(zhǎng)表示從未安排子女做家務(wù)勞動(dòng),更不會(huì)安排子女參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn),也沒有傳授相關(guān)的勞動(dòng)技能給子女。
(二)、調(diào)查走訪
調(diào)查組從學(xué)前班到六年級(jí)隨機(jī)抽樣調(diào)查了120名同學(xué),走訪了32名學(xué)生家長(zhǎng),和學(xué)校12名老師交換了意見,情況也不容樂觀,與調(diào)查問卷的結(jié)果驚人的相似。
(三)、網(wǎng)上查詢
調(diào)查組怕以偏概全,上網(wǎng)搜查,發(fā)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)階段勞動(dòng)教育地位低下,處于可有可無的狀態(tài),學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)都自覺或不自覺地忽視勞動(dòng)、輕視勞動(dòng),從而導(dǎo)致學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)淡漠,缺乏起碼的勞動(dòng)技能。
三、成因分析
按理說,對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育是天經(jīng)地義的事。因?yàn)閯趧?dòng)教育是一切教育的基礎(chǔ)。眾所周知,人之所以成為“人”,正是勞動(dòng)進(jìn)化的結(jié)果。如果沒有勞動(dòng),就不會(huì)有人類。正是基于上述樸素的唯物史觀,古今中外的眾多有識(shí)之士都高度關(guān)注對(duì)下一代進(jìn)行勞動(dòng)教育,視培養(yǎng)下一代的勞動(dòng)技能,把幫助他們樹立正確的勞動(dòng)意識(shí)視為己任。高爾基說:“我們世界上最美好的東西都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來的”;“沒有勞動(dòng)就不可能有正常人的生活”(盧梭語);“勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)”(馬卡連柯語)……由此不難看出,勞動(dòng)教育是馬克思主義教育思想的基本點(diǎn),是黨和政府始終堅(jiān)持不懈的教育方針?!吨袊?guó)教育和發(fā)展綱要》明確指出:加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)技能教育,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容。各級(jí)各類學(xué)校都要把勞動(dòng)教育列入教學(xué)計(jì)劃,逐步做到制度化、系統(tǒng)化。
客觀公正地說,黨和政府對(duì)勞動(dòng)教育是高度重視的。我國(guó)的勞動(dòng)教育,理應(yīng)不是目前呈現(xiàn)在世人面前的如此令人不容樂觀的現(xiàn)狀。追根溯源,筆者認(rèn)為制約勞動(dòng)教育的因素是應(yīng)試教育、校園安全和家庭教育。我們現(xiàn)在的教育,主要就是看學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),只要考試分?jǐn)?shù)高的學(xué)生,就是優(yōu)生,就是人才;學(xué)校怕學(xué)生發(fā)生安全事故,不敢也不愿對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,更不敢組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng);還有不得不說的是,由于實(shí)行計(jì)劃生育,每個(gè)家庭只有一至二個(gè)孩子,家長(zhǎng)極易產(chǎn)生溺愛情節(jié),視子女為“小公主”、“小皇帝”。
正是由于學(xué)校、社會(huì)、家庭都不同程度地漠視對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育,才造成了下一代勞動(dòng)意識(shí)的嚴(yán)重扭曲和勞動(dòng)技能的嚴(yán)重匱乏。但是,作為一個(gè)社會(huì)的“人”,沒有正確的勞動(dòng)意識(shí),未能掌握基本的勞動(dòng)技能,勢(shì)必會(huì)被社會(huì)淘汰。推而廣之,如果我們的下一代都是如此無能,作為成人社會(huì)的我們必定會(huì)感到臉紅心跳,失去希望。
四、解決方法、對(duì)策
基于上述原因,調(diào)查組一致認(rèn)為,家長(zhǎng)、學(xué)校應(yīng)該齊心協(xié)力,家校聯(lián)動(dòng),讓孩子從小樹立勞動(dòng)意識(shí),掌握基本的勞動(dòng)技能。
怎樣才能實(shí)現(xiàn)上述目的呢?
(一)、從學(xué)校層面來說,應(yīng)該做好如下工作:
1、讓學(xué)生從小樹立勞動(dòng)意識(shí)
學(xué)校要利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,讓勞動(dòng)最光榮的理念深入人心。
2、建立合理的勞動(dòng)技術(shù)課程體系
開展勞動(dòng)技術(shù)教育,在課程結(jié)構(gòu)的安排上要根據(jù)當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)情況和從學(xué)校實(shí)踐基地出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),愛好和興趣,形成合理的勞技課程體系,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技術(shù)教育。
3、從實(shí)際出發(fā)建設(shè)實(shí)踐基地
勞動(dòng)技術(shù)課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,要求學(xué)生要有一定時(shí)間從事勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),這就要求各學(xué)校要根據(jù)所開設(shè)的勞技課程,按標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)配套的勞動(dòng)技術(shù)專用實(shí)驗(yàn)室和勞技教育實(shí)踐基地。
4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)
建立一支學(xué)科齊全,素質(zhì)較高,一專多能,相對(duì)穩(wěn)定的專兼職的勞技課師資隊(duì)伍,是提高勞技課教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。師資隊(duì)伍的來源,一是讓一部分具有一定專長(zhǎng)的文化課教師專教勞技課,二是選派部分老師參加課相關(guān)科目的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,兼職擔(dān)任勞技課程。只有加強(qiáng)勞技課的師資隊(duì)伍建設(shè),才能保證勞技課的教學(xué)質(zhì)量。
5、加強(qiáng)勞技教學(xué)管理工作
要提高勞技課的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校必須形成完善的管理體制,做到行政上有人抓,業(yè)務(wù)上有人管,主要要提高勞技老師的思想認(rèn)識(shí)水平。勞技老師必須杜絕沒有安排實(shí)踐課的“紙上談兵”的教學(xué)方法,在實(shí)踐課中要改變單純的“老師講,學(xué)生聽”和“老師做,學(xué)生看”的教學(xué)模式。為保證勞技課的教學(xué)效果,要形成行之有效的勞技教育考核手段,考核的內(nèi)容要包括勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)習(xí)慣、基礎(chǔ)知識(shí)、基本操作技能四個(gè)方面的考核,同時(shí)要注重平時(shí)表現(xiàn)、動(dòng)手能力、掌握基礎(chǔ)內(nèi)容作為考核的原則。
(二)從家長(zhǎng)層面來說,應(yīng)該做好如下工作:
1、家長(zhǎng)要重視勞動(dòng)教育
家長(zhǎng)要以身作則,重視對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育,讓孩子從小樹立勞動(dòng)意識(shí)。千萬不能溺愛孩子,一定要讓孩子做一些力所能及的事。要以社會(huì)生活實(shí)際、社會(huì)發(fā)展歷史、家庭社會(huì)實(shí)例等告訴孩子勞動(dòng)的重要性,讓孩子從思想上認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的光榮,勞動(dòng)的偉大,不愛勞動(dòng)的人是沒有出息的。
2、教給孩子一些勞動(dòng)技能
勞動(dòng)也需要一定的技能,家長(zhǎng)要教給孩子一些勞動(dòng)的程序、操作要領(lǐng)、方法和技巧。家長(zhǎng)在孩子勞動(dòng)的過程中要給予指導(dǎo),在孩子取得進(jìn)步時(shí),哪怕這個(gè)進(jìn)步是非常微小的,家長(zhǎng)也要給予鼓勵(lì),讓孩子從勞動(dòng)中體驗(yàn)到快樂和幸福。
3、注重實(shí)踐鍛煉
對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育,不能只停留在口頭上,而應(yīng)通過勞動(dòng)實(shí)踐來進(jìn)行。如果家長(zhǎng)平時(shí)沒有參加具體的勞動(dòng),那么,孩子是不可能愛好勞動(dòng)的。因此,家長(zhǎng)一定要讓孩子參加勞動(dòng)實(shí)踐,千萬不能心疼孩子。當(dāng)然,勞動(dòng)的內(nèi)容要根據(jù)孩子的實(shí)際情況決定,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜逐漸過渡,切不可一開始就讓孩子做難度比較大的勞動(dòng),挫傷孩子的勞動(dòng)積極性。
4、尊重孩子的勞動(dòng)
培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的習(xí)慣,需要家長(zhǎng)進(jìn)行一定的強(qiáng)化。但是,家長(zhǎng)必須注意不要單純地把孩子當(dāng)作勞動(dòng)力來使喚,不要把勞動(dòng)當(dāng)作懲罰孩子的手段,也不要過分用物質(zhì)和金錢來強(qiáng)化孩子的勞動(dòng),而是應(yīng)通過表揚(yáng)、鼓勵(lì)等方法來強(qiáng)化;在孩子勞動(dòng)的過程中多做具體的指導(dǎo),多鼓勵(lì),尊重孩子的勞動(dòng)成果,讓孩子從勞動(dòng)中得到快樂,從而讓孩子牢固樹立勞動(dòng)意識(shí),強(qiáng)化孩子愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
5、利用方法,“強(qiáng)迫”孩子勞動(dòng)
當(dāng)孩子不愿意勞動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)決不能姑息遷就,一定要想方設(shè)法讓孩子參加勞動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)該明白,不管孩子愿不愿意,都必須勞動(dòng)。一個(gè)不會(huì)勞動(dòng)的人,會(huì)不斷萎縮,直到失去自我,這樣的孩子注定是不會(huì)幸福的。
綜上所述,調(diào)查組認(rèn)為:我們只有堅(jiān)持家校聯(lián)動(dòng),切實(shí)踐行德、智、體、美、勞五育并舉,才能最大化地讓孩子從小樹立勞動(dòng)意識(shí),掌握基本的勞動(dòng)技能,我們的社會(huì)才會(huì)有希望。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐報(bào)告(篇8)
調(diào)查背景:
據(jù)xx市夏季社會(huì)農(nóng)村調(diào)查了解,雖然國(guó)家已經(jīng)免除了九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍然有很多貧困家庭的孩子因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起食宿而輟學(xué)在家工作,每個(gè)月只有40元錢可以幫助一個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想。
今年夏天,我有幸參加了這個(gè)團(tuán)隊(duì)14年來的教學(xué)和幫助學(xué)生的活動(dòng),通過這些活動(dòng)我了解了我孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。
實(shí)際用途:
熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過教學(xué)和幫助學(xué)生了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和家庭情況,在大學(xué)里實(shí)踐所學(xué),豐富暑假生活。
練習(xí)內(nèi)容:
暑假在xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)教書,在周邊貧困村開展助學(xué)活動(dòng)。我在那里度過了一個(gè)忙碌、充實(shí)、辛苦、快樂的暑假。我之所以努力,是因?yàn)槲以诠ぷ髦胁粩鄰膬?nèi)心學(xué)習(xí)、理解、提高新的東西;幸福是因?yàn)榭朔щy是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。
教學(xué)總結(jié)
在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子的心是純潔的像一片碧玉,像一池清泉,像一片綠蔭。
考慮到他們的心智發(fā)展,我選擇了游戲與教學(xué)相結(jié)合的方法;實(shí)踐證明,這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:
第一課時(shí):利用多種游戲讓孩子了解心理。畢竟,心理存在于生活的每個(gè)角落。
第二課時(shí):講故事讓孩子總結(jié)道理,講自己的故事。
第三、四小時(shí):教歌曲《感恩的心》,引導(dǎo)孩子感恩社會(huì),感恩集體,感恩父母,感恩朋友,感恩兄弟姐妹。
第五和第六個(gè)小時(shí):教授歌曲《年輕的強(qiáng)者》,激勵(lì)孩子們尋找夢(mèng)想,玩一個(gè)關(guān)于理想美麗的島嶼幫助孩子確定夢(mèng)想并給予鼓勵(lì)。
第七和第八小時(shí):談?wù)撚行У膶W(xué)習(xí)方法和如何高效地學(xué)習(xí)。
由于孩子們的合作,教學(xué)進(jìn)行得很順利。孩子渴望學(xué)習(xí),對(duì)未知的世界充滿好奇,聰明活潑可愛是形容他們的絕佳方式。
在教學(xué)過程中,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,鞏固了所學(xué)知識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)儲(chǔ)備的不足,所以返校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐報(bào)告(篇9)
根據(jù)學(xué)校的要求,20xx年八月我到了基層人民法院——省市人民法院,在民二庭進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐。首先我要向所有為我的這次社會(huì)實(shí)踐提供幫助和指導(dǎo)的市人民法院民二庭的工作人員以及親自指導(dǎo)我的薛庭長(zhǎng),丁法官和虞法官表示感謝,感謝他們?yōu)槲业捻樌麑?shí)踐提供的幫助。
通過這次實(shí)踐,我在專業(yè)領(lǐng)域獲得了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年來學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)踐期間,我了解了大量的民事案件尤其是經(jīng)濟(jì)合同糾紛案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的審理過程中,我對(duì)案件提出了自己的一些想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律知識(shí),對(duì)立案等程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)的理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)踐結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)踐單位的充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。
下面是我實(shí)踐報(bào)告的主體部分,主要分為兩部分,第一部分,主要談下我對(duì)相關(guān)專業(yè)問題的看法,分為三個(gè)方面,第二部分是我的實(shí)踐感悟部分。
12日早上我五點(diǎn)半就起床了,因?yàn)榱c(diǎn)半要在公衛(wèi)樓前集合,這可是我大學(xué)生活中起來最早的一次了,真是一個(gè)挑戰(zhàn)!但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之后吃完前晚準(zhǔn)備的早餐,準(zhǔn)時(shí)到了集合地點(diǎn)。盡管起來都那么早,但每一個(gè)隊(duì)員都是激情洋溢,絲毫沒有一點(diǎn)困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊(cè)、調(diào)查問卷等所需物品搬運(yùn)到車上。我們可又多了一個(gè)隊(duì)員——司機(jī)。一切準(zhǔn)備完好之后,司機(jī)師傅開著車就向涉縣出發(fā)。在車上,老師給每一個(gè)人發(fā)了一份調(diào)查問卷以熟悉其內(nèi)容,同時(shí)老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組,這樣一來每2名老師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動(dòng),更是提高了工作效率。我們?cè)缟?點(diǎn)出發(fā)到達(dá)時(shí)已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣,也只是問了別人大概多長(zhǎng)時(shí)間能到而已,對(duì)道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車,使我們比計(jì)劃晚了3個(gè)多小時(shí)左右到達(dá)。真是計(jì)劃趕不上變化?。≡缟掀鸬脑?、吃的又少,現(xiàn)在每個(gè)人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神里充滿著激情。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費(fèi),我們也是簡(jiǎn)單吃了一頓。但我們已很滿足了,畢竟這不是來的目的。來了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是希望著早些開展工作,畢竟路上耽誤了一些時(shí)間。譚老師更是簡(jiǎn)單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動(dòng)身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站——城關(guān)鎮(zhèn)招崗村。
我們首先到了村委會(huì),取得了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的同意,在他們的協(xié)助下,我們?cè)谕ピ豪锊贾昧艘慌抛雷雍偷首?。在桌上放了兩臺(tái)血壓計(jì),在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會(huì)的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來村委會(huì)。一切準(zhǔn)備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊(cè)和調(diào)查問卷等待著村民的到來。廣播通知后,很快就有村民前來了,同學(xué)們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放知識(shí)書籍,給村民講解科學(xué)知識(shí),并做了問卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識(shí)字,我們都是一個(gè)題一個(gè)題地問出來的。做一份調(diào)查可能容易,但是要做許多份時(shí)就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學(xué)在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學(xué)們有的在發(fā)放傳單,有的'在回答村民問題,有的在做調(diào)查,有的在為村民測(cè)量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經(jīng)分不清誰是學(xué)生誰是老師了。漸漸地村民多了起來,大家更是忙的接不過來??纯催@一熱鬧的場(chǎng)景:有調(diào)查、有發(fā)傳單、有訪談、有測(cè)量血壓、有照相······大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。
本來計(jì)劃第一天要去兩個(gè)地方的,但時(shí)間已晚了,只能第二天再行動(dòng)了,我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學(xué)生每人發(fā)了10元錢自行解決了晚餐。晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動(dòng)。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往原曲村,一路前往固新鎮(zhèn)固新村。司機(jī)師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村,我們第二組繼續(xù)前往固新村。由于昨天已經(jīng)開展了一次,所以我們都有了經(jīng)驗(yàn),也很順利地完成了任務(wù)。兩組到了一起后已是11點(diǎn)多了,我們坐車往學(xué)校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路,第一組去了大賈村,我們第二組去了西南留村。到了之后取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意,群眾的理解支持后,我們便進(jìn)行了活動(dòng)。大家都有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),都已經(jīng)對(duì)所做的宣傳調(diào)查工作相當(dāng)熟練了,于是很順利地就完成了任務(wù)。
完成實(shí)踐活動(dòng)之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實(shí)踐活動(dòng)所收獲之處,并說說自己認(rèn)為自己這次實(shí)踐活動(dòng)有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會(huì)?;氐綄W(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們?cè)僖淮魏嫌傲裟睿m然已是很疲憊,但每個(gè)人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。
其次:它使我們深刻體會(huì)到,作為一名交通協(xié)管員工作的不易。理解了作為一名“交通協(xié)管員”所承受的工作壓力及責(zé)任的重大。
而后:這一實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的不僅是親力而為的喜悅之情,還真切感受到交通工作者工作的偉大,他們使交通更加暢通,社會(huì)秩序更加穩(wěn)定,人們的生活環(huán)境更舒適、方便,社會(huì)更加和諧、美好!
最后:學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈、辛勤工作的精神。作為大學(xué)生的我們要積極參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),尤其是有意義的活動(dòng)。通過自身的實(shí)踐活動(dòng),充分去了解社會(huì)。并且,以一種作為當(dāng)代大學(xué)生青年所具備的熱情,去關(guān)心社會(huì)和關(guān)愛社會(huì)崗位中孜孜不倦的工作者。不管他們扮演的是何種角色,我們都要以一種理解與關(guān)注的態(tài)度去看待他們,支持他們。思想?yún)R報(bào)專題這是我們每個(gè)大學(xué)生的責(zé)任!
農(nóng)學(xué)實(shí)踐報(bào)告(篇10)
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)查,初步得出了這些老大難問題
1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,村舍規(guī)劃不合理。
2.社會(huì)保障覆蓋力度低,醫(yī)保問題嚴(yán)重。
3.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展不同步,文化娛樂設(shè)施與人員匱乏。
4.棄農(nóng)轉(zhuǎn)工轉(zhuǎn)商過于迅猛,農(nóng)地荒蕪,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量下降。
5.計(jì)劃生育工作難度大,受教育程度低。
6.相關(guān)農(nóng)業(yè)科技人才缺口大,干部群眾關(guān)系冷淡。
針對(duì)問題我的一些解決方法和相關(guān)想法:
1.合理規(guī)劃村舍建設(shè),規(guī)范農(nóng)村房屋建設(shè),加強(qiáng)公共衛(wèi)生設(shè)施與精神文化設(shè)施建設(shè),使鄉(xiāng)村環(huán)境更好更漂亮。尤其要加強(qiáng)普及科學(xué),遏制迷信,徹底扭轉(zhuǎn)村風(fēng)村俗。
2.大力覆蓋社會(huì)保障機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療建設(shè),不僅要耕者有其田,還要耕者有其醫(yī),使廣大農(nóng)民各方面的生活都有一個(gè)全面的詳細(xì)的保障。
3.加強(qiáng)農(nóng)村教育系統(tǒng)建設(shè),多從農(nóng)民實(shí)際出發(fā),多辦夜校和業(yè)余性質(zhì)的培訓(xùn)班,針對(duì)不同人群有的放矢的做好教育工作。
4.強(qiáng)制的法制化的推廣計(jì)劃生育工作,要加強(qiáng)宣傳與教育,讓農(nóng)民真正感覺到多生劣生不僅增加了家庭負(fù)擔(dān),更加重了社會(huì)負(fù)擔(dān)。龐大的人口是社會(huì)發(fā)展的一大阻力。
5.要建立新的農(nóng)村科技人才引進(jìn)與培養(yǎng)機(jī)制,從制度這個(gè)根本入手,加大財(cái)政投入,結(jié)合農(nóng)村科技人才實(shí)實(shí)在在的利益。
6.至于農(nóng)村的民主政治建設(shè),則仍然是一個(gè)長(zhǎng)期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
需要說明的是,這仍然是一個(gè)初步的大綱型的想法,還仍然有待以后的繼續(xù)完整。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐報(bào)告(篇11)
教育改革的春風(fēng)已吹遍中國(guó)大地,基礎(chǔ)教育工程已經(jīng)被列入國(guó)家教育的重中之重,新一輪課程改革已付諸實(shí)施,素質(zhì)教育的號(hào)角早已奏響,可是,當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)的教育現(xiàn)狀又是如何呢,我利用暑假的時(shí)間來到農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,了解目前農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀。
農(nóng)村小學(xué)的整體面貌已發(fā)生了巨大的變化。首先是在校舍上,由原先簡(jiǎn)陋的土坯房子改建為磚瓦房,寬敞明亮,為學(xué)生供給了更為優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次是教學(xué)的硬件設(shè)施上,一改過去破舊的拼湊起來的桌椅板凳,取而代之的是配套的全新桌椅,圖書、文體器材、各種教學(xué)儀器也有相應(yīng)的配備。第三是在學(xué)校的師資隊(duì)伍有所壯大??墒?,我認(rèn)為目前農(nóng)村的小學(xué)教育仍存在許多弊端,主要表此刻一下幾個(gè)方面:
一、學(xué)校規(guī)模小,硬件設(shè)施落后
盡管目前農(nóng)村小學(xué)在校舍及硬件設(shè)施配備上雖然已有了很大的改善,可是,與城市小學(xué)相比差距仍然很大。由于農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)有限,很多需求無法得到滿足,大部分農(nóng)村小學(xué)微機(jī)室、多媒體教室缺乏或不完備,圖書館的書籍?dāng)?shù)量少且陳舊,體育器材也很貧乏,很多設(shè)備僅僅是擺設(shè),壞了也經(jīng)常缺乏資金買新的。
二、教師的業(yè)務(wù)水平不高,工作負(fù)擔(dān)重
在農(nóng)村中學(xué)中,年紀(jì)偏大的教師較多,這些教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,但教育方式落后,教學(xué)質(zhì)量存在很大問題。由于農(nóng)村信息相對(duì)閉塞,與外界的交往不多,造成小學(xué)教師的教育觀念滯后,教育教學(xué)本事不強(qiáng)。多數(shù)教師依然是用一支粉筆+一張嘴+一本書的傳統(tǒng)方法來完成教學(xué),而學(xué)生的學(xué)法仍是聽、寫、讀、背、考的五階段式。這種原始落后的教學(xué)方式,不但不能適應(yīng)當(dāng)代教學(xué)的需要,并且加重了師生負(fù)擔(dān),消耗了他們很多時(shí)間和精力,取得的卻是事倍功半的教學(xué)效果。同時(shí),農(nóng)村家長(zhǎng)為生活所迫紛紛外出務(wù)工,使農(nóng)村家庭教育的缺位現(xiàn)象嚴(yán)重。把本應(yīng)由家庭、家長(zhǎng)承擔(dān)的教育職責(zé)全推給教師和學(xué)校,要求教師在學(xué)習(xí)上、生活上給予這些學(xué)生更多關(guān)心和照顧,這無疑加重了教師的負(fù)擔(dān)。
三、素質(zhì)教育難以實(shí)行,課程改革舉步維艱
農(nóng)村教育,一向籠罩在應(yīng)試教育的陰影里。受大的環(huán)境制約和影響,教師們都把學(xué)生考高分作為自我的唯一目標(biāo),學(xué)校也用學(xué)生的成績(jī)作為衡量教師教學(xué)水平的唯一依據(jù)。音樂體育美術(shù)英語等課程雖然開設(shè),但實(shí)則難以得到保證,學(xué)生的身心難以得到全面的發(fā)展,知識(shí)面狹窄,觀念滯后。
四、村級(jí)小學(xué)減少造成學(xué)生上學(xué)不便
我所去的陳莊鎮(zhèn)的愛林二村原先有一所村級(jí)小學(xué),但由于教學(xué)條件差,教學(xué)設(shè)備落后,以及越來越多的家長(zhǎng)把孩子送到教學(xué)質(zhì)量較好的城鎮(zhèn)學(xué)校就讀,所以生源逐年減少,最終學(xué)校廢止,目前大多數(shù)學(xué)生就讀于一所鄉(xiāng)級(jí)小學(xué)。撤并村級(jí)小學(xué),在必須程度上有利于集中教育資源,節(jié)省教育開支,但目前農(nóng)村小學(xué)不供給住宿,這就造成了部分家比較遠(yuǎn)的學(xué)生上學(xué)的不便,小學(xué)生年齡小,每一天老回跑不僅僅浪費(fèi)時(shí)間,并且學(xué)生的人身安全也難以得到保障。
綜上所述,當(dāng)前農(nóng)村的小學(xué)教育情景實(shí)在是不容樂觀,農(nóng)村小學(xué)教育占了義務(wù)教育的半壁河山,必須高度重視它所存在的弊端?;A(chǔ)教育部扎實(shí),教育的發(fā)展也就只能成為一句空洞的口號(hào)。其問題的解決也是實(shí)現(xiàn)教育公平、均衡的必經(jīng)途徑。否則,就相當(dāng)于丟掉了小學(xué)階段的大多數(shù),丟掉了整個(gè)基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),也就談不上什么全民素質(zhì)教育了。所以,僅有采取措施徹底改變農(nóng)村孩子理解條件最差的學(xué)校教育的現(xiàn)狀,加強(qiáng)和牢固基礎(chǔ)教育鏈條上的薄弱環(huán)節(jié),是農(nóng)村小學(xué)走出困境,為農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),推動(dòng)農(nóng)村教育的發(fā)展。
一、改善農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)條件
改善農(nóng)村小學(xué)的教育條件、物質(zhì)條件,必需以政府投入為主,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),并且政策盡可能向農(nóng)村地區(qū)傾斜,向薄弱、偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中小學(xué)地區(qū)傾斜。沒有相應(yīng)的教育條件,教學(xué)儀器、圖書資料乃至校舍,提高質(zhì)量只能是一名空話。中央及省級(jí)財(cái)政可依據(jù)各鄉(xiāng)村學(xué)校的學(xué)生數(shù)將鄉(xiāng)村教育的經(jīng)費(fèi)定額、定時(shí)、定量地經(jīng)過銀行劃撥給鄉(xiāng)的九年一貫制鄉(xiāng)村學(xué)校,這樣可避免教育經(jīng)費(fèi)在多個(gè)中間環(huán)節(jié)的截留現(xiàn)象,又可保證鄉(xiāng)村教育經(jīng)費(fèi)的穩(wěn)定性、均等性、可靠性。同時(shí),要注重改造小學(xué)的危房,購(gòu)置必需的教育儀器設(shè)備和圖書資料,使村辦小學(xué)辦學(xué)條件、管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。
二、加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)
提高鄉(xiāng)村教師的地位和待遇,保證村小師資隊(duì)伍穩(wěn)定和擴(kuò)充。各級(jí)政府要認(rèn)真貫徹知識(shí)分子的政策,想方設(shè)法改善農(nóng)村小學(xué)教師的工作條件和生活待遇。因?yàn)榻處焹H有在具有所需的知識(shí)和技能、個(gè)人素質(zhì)、職業(yè)前景和工作動(dòng)力的情景下,才能滿足人們對(duì)他們的期望。在提高農(nóng)村小學(xué)教師的整體素質(zhì)方面,政府和教育主管部門應(yīng)注重教師培訓(xùn)的經(jīng)常性,創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)使農(nóng)村小學(xué)教師能夠參加繼續(xù)教育。經(jīng)過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,在知識(shí)的廣度和深度上不斷有所完善,從而提高教師的整體素質(zhì)。另方面,教師要不斷提高自身的教學(xué)技能和教育職責(zé)感,根據(jù)學(xué)生的不一樣特點(diǎn)和素質(zhì)教育的要求,不斷改善教學(xué)方法。采用啟發(fā)式教學(xué),發(fā)展農(nóng)村小學(xué)孩子良好的思維品質(zhì)和創(chuàng)造本事,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需要。由于所處生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件的限制,農(nóng)村小學(xué)的孩子更需要教師的關(guān)心、激勵(lì)和幫忙。盡可能對(duì)每個(gè)學(xué)生,尤其是打工子女的基本情景進(jìn)行了解,多關(guān)注其學(xué)習(xí)完成和變化情景,多與他們談話和交流,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在的問題與困難。對(duì)他們的教育應(yīng)以鼓勵(lì)為主,使教師的鼓勵(lì)變?yōu)楹⒆訉W(xué)習(xí)的監(jiān)督和動(dòng)力。
三、更新教育觀念,開展形式多樣的素質(zhì)教育活動(dòng)
素質(zhì)教育是一種突出生存本事和生活本事的教育。能夠使學(xué)生認(rèn)識(shí)到具有真才實(shí)學(xué)、一技之長(zhǎng)的重要意義,要求課堂教學(xué)更多地聯(lián)系生活實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)踐,并自發(fā)地抵觸以考試為中心和片面追求升學(xué)率的教學(xué)方式。保證音樂美術(shù)體育等課程的課時(shí),重視課外活動(dòng)的開展,拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐本事和創(chuàng)新思維。同時(shí),也要注重提高農(nóng)村教育管理者的素質(zhì)教育管理水平。
四、實(shí)行寄宿制的管理方式
小學(xué)生由于年齡太小,每一天上學(xué)需來回四趟,每一天來回跑很不方便。并且學(xué)生路上安全也得不到保證。如果農(nóng)村小學(xué)實(shí)行寄宿制,那么學(xué)校也便于管理,尤其是留守兒童,能夠填補(bǔ)家庭教育的空缺,同時(shí)學(xué)生的人身安全也得到保證。對(duì)已撤銷的學(xué)校校舍要合理利用,不能使之閑置。
這次的社會(huì)實(shí)踐使我受益匪淺,看到了農(nóng)村發(fā)展欣欣向榮的大好局面,同時(shí),也了解到了農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀。農(nóng)村義務(wù)教育是我國(guó)教育工作的重點(diǎn),而農(nóng)村的小學(xué)教育更是重中之重。重視農(nóng)村小學(xué)教育,改善農(nóng)村小學(xué)教育現(xiàn)狀,是農(nóng)村義務(wù)教育能否順利發(fā)展的重要基礎(chǔ),僅有加強(qiáng)農(nóng)村小學(xué)教育的力度,才能逐步提高農(nóng)村教育的質(zhì)量。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,農(nóng)村小學(xué)教育需要國(guó)家和政府更高的重視和不斷的探索。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐報(bào)告(篇12)
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月18日---20xx年8月1日
實(shí)踐地點(diǎn):永康市社會(huì)福利院
一、 實(shí)踐目的
社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以深入社會(huì),把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)踐的目的有:
1. 深入了解他們的生存狀況;
2. 鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情;
二、 實(shí)踐單位介紹
永康市社會(huì)福利院主要經(jīng)營(yíng):"三無"對(duì)象托養(yǎng),自費(fèi)老人寄養(yǎng)等產(chǎn)品。
三、實(shí)踐內(nèi)容與個(gè)人體會(huì)
我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近半個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中。開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
在福利院里我接觸的有各類人,福利院了的老人,孤兒,各個(gè)崗位上的工作人員。去的第一天,我買了新鮮的葡萄和香蕉送給老人吃,但是有一點(diǎn)我欠考慮了,有些老人患有糖尿病,不能吃太甜的東西,所以我就把水果拿給那些孩子了。從這點(diǎn)小事中,我明白了做事真的要全方面考慮,要為對(duì)方切實(shí)考慮。
考慮到那些老人在福利院里很孤單,我就每天上午陪老人們聊聊天,剪剪指甲,我講我們這一代所經(jīng)歷的事,而那些老人們說說他們那個(gè)年代的艱辛。最讓我感動(dòng)的是,一個(gè)老人講了他和他的老伴從相知相識(shí),相愛,但最終他的老伴因病去世離他而去。他們間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的感人,我的眼不禁模糊了。在和老人們相處的這段時(shí)間里,他們讓我懂得了很多,我學(xué)習(xí)了很多。
而每天下午我是在陪伴孩子們度過的,我的工作主要是在教育科室,針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),與他們聊天等,接觸學(xué)前兒童,其余時(shí)間便是整理圖書。在他們空余的時(shí)間里我和他們玩玩游戲,聽聽歌,教他們一些簡(jiǎn)單的英語。雖然孩子們有時(shí)很頑皮,常常搗亂,但每每想到他們自小無父無母,卻能如此堅(jiān)強(qiáng)的走下去,也就有耐心和他們相處下去了。
福利院工作人員給我一些簡(jiǎn)單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。我也一直遵從。他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會(huì)依依呀呀學(xué)語,遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來打量著,只是會(huì)讓人心酸得看到,他們會(huì)叫食堂的叔
叔為“爸爸”,看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為“媽媽”。每次見到我,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“姐姐”,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會(huì)莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng),他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡(jiǎn)單地說,就是需要他人的關(guān)注。
他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學(xué)校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,這讓我很感動(dòng)。只是,有時(shí)候,在學(xué)習(xí)過程中有不耐煩、不合作的傾向,會(huì)發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會(huì)有心事呀!有一天,一個(gè)孩子突然問我,“姐姐,為什么人會(huì)死?”我當(dāng)時(shí)就震住了,那么小的孩子,怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒有答案的悲觀的問題,我自己知道,人一旦考慮了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考。我對(duì)她說了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對(duì)我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當(dāng)他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時(shí),許多時(shí)候我們難以理解、難以正確分析。
福利院里的人都說我這個(gè)姑娘心底真好,不怕臟不怕累。但是我最佩服的是那位醫(yī)務(wù)室里的醫(yī)生,當(dāng)我知道她同時(shí)是副院長(zhǎng)時(shí),我很心里對(duì)他很不屑,心想這肯定又是靠父母的關(guān)系才坐到副院長(zhǎng)這個(gè)位置的。但是經(jīng)過經(jīng)過幾天她的帶領(lǐng)和相處,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。她是個(gè)孤兒,從小在這個(gè)福利院長(zhǎng)大,當(dāng)她在本市的衛(wèi)校完成學(xué)業(yè)后,她就立馬回到福利院工作,回報(bào)福利院。我想像她這樣才是真真的回報(bào)社會(huì)。當(dāng)然,回到福利院工作的人也很多,他們都覺得自己生活成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)是福利院和社會(huì)給他們的,他們有責(zé)任和義務(wù)回報(bào)福利院和社會(huì)。這讓我想到了一句話:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
8月1日,是我社會(huì)實(shí)踐的最后一天,今天院長(zhǎng)同意讓一些行動(dòng)還較方便的老人和年齡較大的孩子們?cè)谝黄?,我們坐在講笑話、玩游戲......天真的笑聲彌漫整個(gè)福利院。我真希望他們能永遠(yuǎn)像現(xiàn)在一樣快樂,真希望微笑能永遠(yuǎn)駐留在他們心間。下午就要離開了,心中很不舍,在這十幾天的相處里,不管是和老人,孩子還是工作人員,我們都建立了友好的感情。
短短的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了,從中我僅收獲了快樂,也鍛煉了能力。傳揚(yáng)社會(huì)關(guān)愛精神,關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體,我用自己的努力為這次實(shí)踐畫上了圓滿的句號(hào)?!袄衔崂?,以及人之老;幼吾幼。以及人之幼”是中華民族的優(yōu)良。我們應(yīng)關(guān)注孤殘兒童,關(guān)心社會(huì)福利事業(yè)。讓我們攜起手共同關(guān)愛弱勢(shì)群體。
農(nóng)學(xué)實(shí)踐報(bào)告(篇13)
近日,南師附小六年級(jí)的200多名師生來到南京市浦口區(qū)的五里行知實(shí)驗(yàn)小學(xué),舉行了為期兩天的旨在學(xué)農(nóng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谶@里吃農(nóng)家飯、做農(nóng)家活,鍛煉多多,收獲多多。
行知小學(xué)實(shí)踐基地為同學(xué)們的到來舉行了簡(jiǎn)短而又熱烈的歡迎儀式。當(dāng)天上午,首先進(jìn)行了軍訓(xùn)、整理內(nèi)務(wù)的學(xué)習(xí)等。下午,同學(xué)們?cè)诨乩蠋煹闹笇?dǎo)下,來到南林大的實(shí)驗(yàn)農(nóng)田,認(rèn)識(shí)了水稻、棉花等農(nóng)作物。并走下農(nóng)田,親自體會(huì)掰玉米的樂趣。雖然由于才下過雨的農(nóng)田里有點(diǎn)泥濘,但同學(xué)們依然興致勃勃?;氐交靥账囀?,大家又一起學(xué)習(xí)并動(dòng)手制作陶藝,老師講得仔細(xì),大家聽得認(rèn)真,一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,好多同學(xué)做出了自己心儀的作品。晚飯后,同學(xué)們聚集在操場(chǎng),在燃燒的篝火旁進(jìn)行聯(lián)歡。晚會(huì)上,同學(xué)們的小品、相聲、歌舞、樂器等的表演精彩絕倫,贏得老師和同學(xué)們的陣陣喝彩。而當(dāng)學(xué)校領(lǐng)隊(duì)吳玲副校長(zhǎng)等老師共同登臺(tái)演唱《明天會(huì)更好》時(shí),將晚會(huì)的氣氛推向了高潮。
次日,附小的師生們到茶場(chǎng)學(xué)習(xí)采茶。大家拿著小籮筐,興致勃勃地在茶園里走走看看采采,或三五成群,或自辟蹊徑,不到一個(gè)小時(shí),每個(gè)小組都采到了碧瑩瑩鮮嫩的秋茶。隨后,大家又來到一片草地上,進(jìn)行最后一項(xiàng)活動(dòng)——野炊。喝著飄香的蘿卜排骨湯,欣賞這野外宜人的秋色,同學(xué)們興奮不已,歡笑聲此起彼伏……
兩天的實(shí)踐活動(dòng),讓不少同學(xué)曬黑了。但在回校的途中,大家仍然對(duì)這難得的鍛煉經(jīng)歷回味不已。
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農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告
在年末,或者一年的結(jié)束之際,報(bào)告扮演著至關(guān)重要的角色,通常也只有事實(shí)才是報(bào)告的重點(diǎn)。如何才能寫好報(bào)告呢?一篇?jiǎng)倓偘l(fā)布的文章,題為“農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告”,可以提供很多幫助,非常值得一讀。希望你能多多關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!
農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告 篇1
本報(bào)告主要介紹了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過程中參觀的水利樞紐的概況,包括淠史杭灌區(qū)、佛子嶺水庫、響洪甸水庫、橫排頭灌區(qū)、將軍山渡槽、江都水利樞紐、泰州引江河工程。其中介紹了它們的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工建設(shè)、管理運(yùn)行及加固維護(hù)措施等情況,并簡(jiǎn)述了淠史杭灌區(qū)自建成以來在防洪、灌溉、水力發(fā)電、城市供水、航運(yùn)和水產(chǎn)養(yǎng)殖等方面所發(fā)揮的巨大作用及顯著成就,以及在管理運(yùn)行過程中出現(xiàn)的問題的解決措施和新加固建筑的建設(shè)規(guī)劃方案,并對(duì)實(shí)習(xí)中一些專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解,最后就這次實(shí)習(xí)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
一、實(shí)習(xí)背景與目的
實(shí)習(xí)背景:
通過大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),對(duì)自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)有了一定的了解,但是課堂僅局限于理論教學(xué),距離本專業(yè)培養(yǎng)要求的技術(shù)實(shí)踐型人才還有很長(zhǎng)的路要走,為了能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,使我們的理性認(rèn)識(shí)向感性認(rèn)識(shí)的升華,并讓我們能夠更好的了解農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及就業(yè)方向,且讓我們可以切身的感受水工建筑物的規(guī)劃、建設(shè)及管理,我們學(xué)院組織了這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng)。
實(shí)習(xí)目的:
1.了解我國(guó)水利水電工程建設(shè)及水資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢(shì)。
2.通過對(duì)灌區(qū)、水庫、水電站、抽水蓄能電站等水利樞紐的參觀和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,增加對(duì)水利水電工程的感性認(rèn)識(shí),理論與實(shí)踐的結(jié)合,增加工程概念,豐富生產(chǎn)知識(shí),對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
3.熟悉水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的類型、作用,水電站的組成、典型布置方式及其運(yùn)行管理。
4.了解水利水電工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工等基本建設(shè)程序以及運(yùn)行管理。
二、實(shí)習(xí)進(jìn)行情況
實(shí)習(xí)時(shí)間:-11-7~xx-11-13
實(shí)習(xí)地點(diǎn):安徽省六安市淠史杭灌區(qū)管理總局、佛子嶺水庫、響洪甸水庫、橫排頭灌區(qū)、將軍山渡槽、江蘇省揚(yáng)州市江都水利樞紐、江蘇省泰州市高港樞紐。
實(shí)習(xí)安排:
11月7日下午:淠史杭灌區(qū)概況及水利建設(shè)報(bào)告,報(bào)告會(huì)后參觀模型和展覽。
11月8日上午:參觀響洪甸水庫,下午參觀響洪甸抽水蓄能電站。11月9日上午:參觀佛子嶺水庫,下午參觀橫排頭水利樞紐。
11月10日上午:參觀將軍山渡槽,下午聽灌區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
11月13日上午:參觀江都水利樞紐,下午參觀泰州引江河工程。
三、水利樞紐概況
淠史杭灌區(qū)工程簡(jiǎn)介
淠史杭灌區(qū)是中國(guó)淠河、史河、杭埠河3個(gè)毗鄰灌區(qū)的總稱。位于安徽省中西部和河南省中南部,橫跨長(zhǎng)江、淮河兩大流域,總面積萬平方千米。灌區(qū)水源來自佛子嶺水庫、響洪甸水庫、磨子潭水庫和梅山水庫。
總庫容66億立方米。該灌區(qū)于1958年開工,1959年開始灌溉農(nóng)田,1987年干渠以上工程完工,支渠以下工程還在進(jìn)行。工程以灌溉為主,兼有發(fā)電、航運(yùn)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、城市用水的綜合利用工程,包括:淠河、史河、杭埠河三大渠首樞紐工程,7級(jí)渠道的2條總干渠,11條干渠,19條分干渠,總長(zhǎng)1384千米;萬條支渠、斗渠、農(nóng)渠,總長(zhǎng)萬千米;大小渠系建筑物2萬多座;中小型調(diào)節(jié)水庫1066座和21萬口塘壩,有效庫容億立方米;抽水站、補(bǔ)水站總裝機(jī)容量萬千瓦。該工程實(shí)現(xiàn)了40萬公頃農(nóng)田的自流灌溉,實(shí)灌面積達(dá)58萬公頃,并解除了淠、史河下游的洪災(zāi),減輕了淮河干流的洪災(zāi)。同時(shí)淠史杭灌區(qū)是中國(guó)大型灌溉水利工程和商品稻生產(chǎn)基地之一。
佛子嶺水庫
佛子嶺水庫是中國(guó)淮河流域的大型山谷水庫,在安徽省西部霍山縣南17公里的淠河上游。淠河發(fā)源于大別山區(qū),是淮河的主要支流之一。1952年1月開始修建,1954年10月完工。水庫攔河壩長(zhǎng)510公尺,高70多公尺,是混凝土連拱壩,可防較強(qiáng)烈的地震。壩有水閘門8道,灌溉閘門2道;并設(shè)有水力發(fā)電站,裝機(jī)容量31,000,年發(fā)電量9,350萬度。水庫集水面積約1,840平方米。
農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告 篇2
“豫滿蘭香”團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐紀(jì)實(shí)—了解生態(tài)農(nóng)業(yè) 走訪種植大戶
作者:楊璐嘉 黃龍 河南工業(yè)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院
七月十四號(hào),國(guó)際教育學(xué)院赴南召縣山頭村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)接著走訪了村中聯(lián)合經(jīng)營(yíng)的幾家種植大戶,經(jīng)過十三號(hào)對(duì)獨(dú)立經(jīng)營(yíng)的散戶挨家走訪詢問調(diào)查,昨天晚上隊(duì)員們對(duì)問題進(jìn)行匯總分析后,制定了今天的行動(dòng)計(jì)劃。
獲悉村中幾家聯(lián)合經(jīng)營(yíng)的村中大戶后,我們走訪了以王曉為代表的大戶,2009年他決定與同村另外兩家合作租其撂荒土地,種植經(jīng)營(yíng)花卉苗木,經(jīng)過幾年的辛勤培育,許多樹單棵價(jià)值都在10萬元以上,一躍成為遠(yuǎn)近聞名的“花木大王”,個(gè)人資產(chǎn)超億元。同時(shí)他們成立了小分隊(duì),走訪各家村民,宣傳土地流轉(zhuǎn)聯(lián)合經(jīng)營(yíng)給當(dāng)?shù)孛缒緲I(yè)發(fā)展的積極作用。經(jīng)過他們的努力,村民們紛紛調(diào)整種植結(jié)構(gòu)?,F(xiàn)在,山頭村200多戶村民家家戶戶都在種植花卉苗木,種植面積1000多畝。苗圃面積超過20畝的就有10多家,每戶僅此項(xiàng)收入都在兩萬元以上。
實(shí)踐團(tuán)成員在實(shí)踐中增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了能力,取得了較好的效果。通過實(shí)地采訪與調(diào)查,暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員感受頗深:現(xiàn)代化生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)確實(shí)是解決“三農(nóng)”問題的一把金鑰匙。但通過志愿者了解發(fā)現(xiàn),農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)還存在一系列法律漏洞,如制度的'不完善造成了土地流轉(zhuǎn)演變?yōu)橥恋亓魇В焕诟乇Wo(hù);某些地方政府運(yùn)用其權(quán)力,強(qiáng)行將土地征走,利用農(nóng)民的樸實(shí)善良混淆征地與土地流轉(zhuǎn)的概念,失地農(nóng)民一旦交出土地,只能守著微薄的一次性征地補(bǔ)償,任憑政府將土地幾十倍甚至上百倍拍賣出租。
此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使團(tuán)隊(duì)成員深入農(nóng)村、融入社會(huì),開闊了眼界,了解到很多土地流轉(zhuǎn)現(xiàn)狀和政策,更提高了成員自身的綜合能力,啟發(fā)了大家對(duì)土地流轉(zhuǎn)問題新的思考。同時(shí),本次實(shí)踐活動(dòng)為今后進(jìn)行校企合作,建立大學(xué)生實(shí)踐基地奠定了良好的基礎(chǔ)。
農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告 篇3
為進(jìn)一步了解沂源有機(jī)農(nóng)業(yè)的綜合水平,深入探索有機(jī)的認(rèn)證體系,7月22日,山東理工大學(xué)礪行團(tuán)隊(duì)走訪了沂源縣農(nóng)業(yè)局的有機(jī)品牌辦公室,采訪了辦公室副主任楊玉庭。
沂源縣是全國(guó)果品生產(chǎn)百?gòu)?qiáng)縣和無公害果品生產(chǎn)示范基地縣。據(jù)楊主任介紹,沂源縣已得到165個(gè)有機(jī)基地認(rèn)證,包括以蘋果為主的18個(gè)品類。沂源縣的有機(jī)認(rèn)證均來自北京中綠華夏有機(jī)食品認(rèn)證中心,該認(rèn)證中心是國(guó)內(nèi)較大的幾個(gè)由國(guó)家相關(guān)部門授權(quán)的認(rèn)證機(jī)構(gòu)。有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的認(rèn)證過程較為復(fù)雜,首先由企業(yè)填寫申報(bào)材料,之后,國(guó)家相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察。與此同時(shí),企業(yè)要提供培訓(xùn)記錄等相關(guān)檔案資料。即使有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量得到認(rèn)可,還要經(jīng)過2~3年的有機(jī)產(chǎn)品轉(zhuǎn)換期。楊主任說,近年,由于有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證機(jī)構(gòu)的不斷增多,認(rèn)證體系也不盡相同,市場(chǎng)出現(xiàn)混亂,國(guó)家為整頓有機(jī)認(rèn)證機(jī)構(gòu)出臺(tái)了相關(guān)政策,從各項(xiàng)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)化、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的頻率增大以及對(duì)認(rèn)證基地的生態(tài)環(huán)境要求提高三個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)范。
據(jù)悉,為響應(yīng)國(guó)家整頓有機(jī)認(rèn)證市場(chǎng)政策的出臺(tái),沂源縣將今年作為有機(jī)農(nóng)業(yè)規(guī)范提升年,從農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、包裝標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)運(yùn)作等多個(gè)方面進(jìn)行規(guī)范,聯(lián)合工商局、質(zhì)監(jiān)局、農(nóng)業(yè)局等多個(gè)部門,保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全化。現(xiàn)在,沂源縣已成為山東銀座集團(tuán)果品生產(chǎn)基地,并銷往上海、深圳等南方一線城市,進(jìn)入家樂福、大潤(rùn)發(fā)等大型超市。
最后,楊主任接受了礪行團(tuán)隊(duì)成員的提問,并進(jìn)行耐心地解答。對(duì)于成員提到的企業(yè)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品檔案的規(guī)范化問題,楊主任表示,農(nóng)業(yè)局現(xiàn)在正在著手安排,相信很快就能將各個(gè)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品的檔案匯總起來,便于對(duì)外展示和查詢。
經(jīng)過此次走訪有機(jī)品牌辦公室,礪行團(tuán)隊(duì)對(duì)沂源縣的有機(jī)農(nóng)業(yè)發(fā)展有了一個(gè)整體、全面的認(rèn)識(shí),與此同時(shí),對(duì)于有機(jī)農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中存在的相關(guān)問題也有了大致了解。此次實(shí)踐過程中,礪行團(tuán)隊(duì)通過深入各個(gè)生產(chǎn)基地到走訪有機(jī)品牌辦公室,對(duì)沂源縣的有機(jī)農(nóng)業(yè)有了較深的認(rèn)識(shí),實(shí)踐結(jié)果將在調(diào)研報(bào)告中具體呈現(xiàn)。
農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告 篇4
度過了三年的大學(xué)生活,自己一直執(zhí)迷于書本,覺得只要學(xué)好專業(yè)知識(shí),畢業(yè)了就會(huì)派上用場(chǎng)。然而,在大學(xué)的最后一個(gè)暑假,通過學(xué)院的聯(lián)系,我到××市行政服務(wù)中心進(jìn)行為期兩周的實(shí)習(xí),雖然時(shí)間較為短暫,但是陸游的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”卻一次次的在實(shí)踐中得到印證。
xx市人民政府行政服務(wù)中心于xx年8月31日落成并正式對(duì)外辦公,其前身是20xx年6月26日成立的××市行政審批服務(wù)中心。行政服務(wù)中心作為××市人民政府的派出機(jī)構(gòu),主要依據(jù)《行政許可法》對(duì)進(jìn)入中心的職能部門進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理,按照“便民、規(guī)范、高效、廉潔”的原則,為公民、法人和其他社會(huì)組織提供“一站式”服務(wù)。
我被安排在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)委員會(huì)這一窗口,初到這個(gè)部門心里比較茫然,覺得工商管理專業(yè)和這個(gè)部門不是很對(duì)口,擔(dān)心自己做不好,認(rèn)為自己只能做一些不需要了解太多業(yè)務(wù)的工作,例如打掃辦公室衛(wèi)生。但是當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)部門,我發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的。我在這里不僅學(xué)到了一些業(yè)務(wù)上的東西,更讓我學(xué)會(huì)了一些走向社會(huì)的人生道理。
第一:真誠(chéng)待人,善于溝通。其實(shí),實(shí)習(xí)期間最讓人感慨的并不是專業(yè)知識(shí)的局限,而是人際關(guān)系的處理方面。如何與別人進(jìn)行溝通,這才是我們進(jìn)入社會(huì)所面臨的最重要的問題。在學(xué)校里人際關(guān)系比較單純,同學(xué)之間基本不存在直接的利害關(guān)系;而一到單位,則基本是被領(lǐng)導(dǎo)、別人幫助,一時(shí)間這個(gè)角色的轉(zhuǎn)換讓人很不適應(yīng)。進(jìn)入單位后,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生年齡小、資歷低、業(yè)務(wù)生疏,如何與其他人建立一種較為平等的人際關(guān)系,相互溝通,盡快融入新的環(huán)境中,成了我們所面臨的最大困難。
我剛走進(jìn)部門時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對(duì)工作也不了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們很樂意幫助我,還教會(huì)我業(yè)務(wù)流程,讓我深感不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,過于清高是很難融入大集體的。
第二:勤奮虛心。處長(zhǎng)告訴我這樣一句話,不論年齡,不論職位,只要業(yè)務(wù)優(yōu)于你,就可以稱得上師傅,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?。通過這次實(shí)習(xí),我深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),并不是名師嚴(yán)教就會(huì)讓你水到渠成,靠的是自己設(shè)身處地的去揣摩、去分析、去感悟,理論固然重要,但是單憑紙上談兵,永遠(yuǎn)不會(huì)立足于社會(huì)。我在農(nóng)委實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,通過處長(zhǎng)和同事的耐心指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了一些業(yè)務(wù)流程,但是實(shí)踐中卻發(fā)現(xiàn)了一些問題。就拿較為簡(jiǎn)單地制定統(tǒng)計(jì)表來說,在制表時(shí)我沒有考慮太多,只是有多少個(gè)數(shù)據(jù)就設(shè)計(jì)了多少個(gè)行列,經(jīng)過處長(zhǎng)指點(diǎn)我才認(rèn)識(shí)到,這樣制表不僅不正規(guī)還會(huì)對(duì)以后的工作帶來一定的麻煩,比如新增數(shù)據(jù)時(shí)就會(huì)無從下手。平時(shí)在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
第三:激情與耐心。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,就如來窗口辦事的人形形色色,然而不管是什么人,工作人員都要以熱情的態(tài)度去接待,去全心全意為老百姓辦事。除了到窗口來辦事的以外,還有很多人通過各種渠道做咨詢,我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間就遇到網(wǎng)上咨詢,雖然提出的問題不是我們部門直屬,但是處長(zhǎng)依舊給有關(guān)部門打電話咨詢,很認(rèn)真地回復(fù)了百姓的問題,讓我真正理解了為百姓服務(wù)這句話。除了激情,還要有耐心,耐心讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。有些工作也許不是很復(fù)雜,但是卻要求工作中不能有失誤,我實(shí)習(xí)的這段日子里,正巧趕上有一批證件年審,農(nóng)委的同事很耐心地一個(gè)個(gè)在電腦上登記,又一個(gè)個(gè)地制作新證。這不單單是業(yè)務(wù)上的熟練,更主要的是用自己的耐心來做好百姓的工作。
農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告 篇5
時(shí)間:20xx。XX。XX
參加者:泰山外國(guó)語學(xué)校高一、高二全體師生
地點(diǎn):**桃園
實(shí)踐主題:感悟大自然,增加知識(shí)
活動(dòng)內(nèi)容:XX月XX日,我參加了學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是觀賞桃園,增加知識(shí),義務(wù)撿垃圾,積極環(huán)保。
雖然早晨的天氣不是很好,但我們依然按照原計(jì)劃實(shí)施。我們到達(dá)**市后,稍稍熟悉了一下環(huán)境,看到很多的桃花,真有一種桃園的感覺,粉粉的、嫩嫩的,再加上幾枝綠芽的襯托,更顯生機(jī),景色很是美麗。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要步驟,我們應(yīng)該盡量拿出自己的時(shí)間和利益為此做貢獻(xiàn)。
我們按原定小組分開,分向四面八方各個(gè)角落,一邊撿垃圾,一邊觀賞風(fēng)景,很是愜意。在當(dāng)?shù)靥肄r(nóng)及老師的帶領(lǐng)下,我們的斗志完全被激起,跑向垃圾堆。有人帶著手套,有人拿著塑料袋,大家配合的十分默契,工作效率十分高。過了幾個(gè)小時(shí)后,看顧著干凈的草地,一股快樂油然而生,都笑的十分燦爛。
這次的會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我深刻地感到在實(shí)踐中所得到的是課堂上所學(xué)不到的。更加認(rèn)識(shí)到只有投身實(shí)踐,才能接觸到社會(huì)生活。只有切身融入社會(huì),才能真實(shí)的了解社會(huì)才能使自己得到鍛煉。
社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了實(shí)際差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義和目的的也在于此。
這次實(shí)踐活動(dòng)使我們懂得很多,所以以后要多多鍛煉自己。
農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告 篇6
服務(wù)新農(nóng)村 我以我心看家鄉(xiāng),歡笑與汗水編織我們的夢(mèng)。
社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多去關(guān)注社會(huì),了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)自身,認(rèn)識(shí)社會(huì),是一個(gè)提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過程中,我們離開了大學(xué)這個(gè)象牙塔,來到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活,體驗(yàn)人生;社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多貼近社會(huì),去感受最真實(shí)的社會(huì)生活,體味最真實(shí)的人生。夏天的風(fēng),有陽光的味道,拂過心田,掀起陣陣熱浪。還記得我們一起為社會(huì)實(shí)踐準(zhǔn)備著的那些日夜,都有過迷茫,有過身心疲憊,但依然堅(jiān)持著,依然滿心期待著。是我們的堅(jiān)持與信念畫出了一個(gè)新的起點(diǎn),我們愛的起點(diǎn)。迎著風(fēng)和朝陽,我們堅(jiān)定地踏出了實(shí)踐行的第一步,向著我們的目的地出發(fā)了。
7月13日,實(shí)踐隊(duì)新農(nóng)村建設(shè)小隊(duì),冒雨前往桐廬縣瑤琳鎮(zhèn)瑤村村國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)示范基地參觀。隊(duì)員上午出發(fā),一路上沒有交通工具,徒步6里路前去參觀基地。行走了一半路程,天上雷聲大作,片刻間大雨傾盆,隊(duì)員由于雨具不夠,兩個(gè)人使用一把雨傘。雨雖大,但擋不住隊(duì)員前去參觀的熱情。大家都很想看看國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)示范基地是怎樣的。
雨越下越大,雨傘儼然已經(jīng)沒法抵擋這樣大的雨,隊(duì)員的衣服褲子都濕了,鞋里早已灌滿了水。隊(duì)員已經(jīng)不把這當(dāng)回事了,仍然前行,直奔目的地。到達(dá)基地,隊(duì)員便走下農(nóng)田參觀,行走在田埂之間,大雨將田埂變得濕滑,滿是泥濘。一起前行,大家都格外小心。萬畝的示范田,整齊的規(guī)劃,長(zhǎng)勢(shì)喜人的農(nóng)作物,確實(shí)讓新農(nóng)村建設(shè)小隊(duì)的隊(duì)員大開了眼界,感受到新農(nóng)村的魅力。
7月15日,實(shí)踐隊(duì)陽光支教小隊(duì)成員組織當(dāng)?shù)貐⒓又Ы痰男W(xué)生們開展了一次個(gè)人才藝表演活動(dòng)。
活動(dòng)中,隊(duì)員鼓勵(lì)小學(xué)生們展示自己不被別人熟知的一面,勇敢上臺(tái)表演節(jié)目?;顒?dòng)剛開始,小學(xué)生們都比較膽小和害羞,隊(duì)員帶著幾個(gè)同學(xué)表演,此后同學(xué)們非常積極,爭(zhēng)先恐后要求上臺(tái)表演。對(duì)表現(xiàn)積極的同學(xué),實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員為他們準(zhǔn)備了文具等禮物,鼓勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過程中,要像今天的表演一樣,不怕困難,努力克服。
陽光支教小隊(duì)從實(shí)踐隊(duì)到達(dá)瑤琳鎮(zhèn)時(shí)便開始了支教活動(dòng),主要有教學(xué)板塊、第二課堂、道德課堂和鄉(xiāng)土教育幾個(gè)模塊組成。通過豐富多彩的活動(dòng),讓他們不但玩得開心,而且鞏固在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí),在陽光支教活動(dòng)中學(xué)到新的知識(shí)。給他們創(chuàng)造一個(gè)快樂并且有意義的假期生活。白天,我們以孝順為中心,在附近村里做調(diào)研,看婺江水樣,在江邊插上環(huán)保標(biāo)語。在走訪中,聽到過徐店村民對(duì)井水因?yàn)榭拷慕芪廴镜臍鈶嵣暝V,也聽到過塘湖村的村民因遠(yuǎn)離婺江,喝上干凈泉水的幸福感慨,我深深了解到干凈飲用水的寶貴,在看望環(huán)保老人曹榮安家后,我感受頗深,他家衛(wèi)生間放慢一桶桶二次用水,側(cè)房堆滿收集的舊盒子用來做環(huán)保材料。他還教育我們說:改變不了別人,改變自己,切實(shí)出發(fā),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源。
會(huì)上,朱德康老師談到,從團(tuán)中央到地方各級(jí)高校都非常重視開展大學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),四川農(nóng)業(yè)大學(xué)歷來都非常重視社會(huì)實(shí)踐工作,今年圍繞團(tuán)中央提出的“永遠(yuǎn)跟黨走,建功xx”這一主題,學(xué)校積極號(hào)召青年學(xué)生到基層去奉獻(xiàn)青春,接受歷練,增長(zhǎng)才干。
接著,朱德康老師對(duì)該團(tuán)隊(duì)緊跟時(shí)代主題,心系“三農(nóng)”,關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)而策劃出一系列服務(wù)“三農(nóng)”的社會(huì)實(shí)踐給予了肯定,并說“當(dāng)代大學(xué)生就應(yīng)該開開心心地到農(nóng)村去,給農(nóng)民帶去實(shí)惠,帶去科技知識(shí),在服務(wù)農(nóng)民的過程中成長(zhǎng)自己?!痹陉?duì)長(zhǎng)王濤同學(xué)安排了明天出發(fā)去實(shí)踐地雅安市蘆山縣相關(guān)事宜后,朱德康老師和隊(duì)員們一起合影紀(jì)念,并預(yù)?!佰`行‘xx’規(guī)劃,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)能夠在實(shí)踐中取得豐碩的成果。
其實(shí)在那里是不用我們自己下廚煮飯的,都是從外面叫外賣。管理伙食的是兩位團(tuán)長(zhǎng),每次差不多到開飯時(shí)間的時(shí)候,大家都坐到宿舍門口外面的墻上對(duì)兩位團(tuán)長(zhǎng)喊:“老板,開飯啦!”不知道為什么,久而久之,這名話就成了陸明君師兄的代名詞,每天在合適的時(shí)間合適的地點(diǎn)大家就會(huì)對(duì)明君師兄喊:“老板,開飯啦!”而他為了插開話題就會(huì)對(duì)著天空喊:“灰機(jī)(飛機(jī))?!奔偃缒奈煌瑢W(xué)工作做得不好,師兄就會(huì)對(duì)他說:“沒飯開哦!”那場(chǎng)面的確很好玩。所以,我們經(jīng)常備課到深夜,在那段與星星,與蟬鳴作伴的日子里,我們付出了汗水,但是我們也一起歡笑,一起編織我們共同的夢(mèng)想。
七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方,奉獻(xiàn)我們的美麗青春,燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐,定格在時(shí)間的長(zhǎng)廊中,亙古不變。這一切的一切,都凝聚著每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會(huì)實(shí)踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人,高調(diào)做人,低調(diào)做人,無論在什么場(chǎng)合,什么時(shí)候都能發(fā)現(xiàn)他們忙碌的身影,他們就是通訊攝影組和后勤組。實(shí)踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見證每個(gè)寶貴的畫面,并把它定格下來,他們忙碌在活動(dòng)的最前端。后勤組,無論在什么時(shí)候,他們都在默默的付出,為我們提供一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,他們隱藏在后端,卻提供最強(qiáng)有力的保障和信念,他們是一群最可愛的人。
轉(zhuǎn)眼間,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)接近了尾聲。半個(gè)月來,我們吹山風(fēng),沐山雨;進(jìn)工廠,入農(nóng)戶;上高山,下農(nóng)田。我們力求“法”近村,“藝”下鄉(xiāng)。我們所做的,力求務(wù)實(shí),能把實(shí)際的服務(wù)送到農(nóng)村來。我們攜起孩子們的雙手,與眾鄉(xiāng)親結(jié)下“魚水深情”。
暮然回首,從出征到安營(yíng)扎寨,從文藝演出到法律宣傳,從陽光支教到服務(wù)新農(nóng)村,一幕幕動(dòng)人的畫面,一張張樸質(zhì)的笑臉出現(xiàn)在眼前。 我們留戀這里,這里播下我們青春的汗水,播下我們的真誠(chéng)。
在整個(gè)實(shí)踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠(chéng)的友誼,無論在什么時(shí)候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠(chéng)的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅(jiān)定前進(jìn)在社會(huì)實(shí)踐的道路上。小明的經(jīng)典口頭禪,玉蘭的經(jīng)典語錄,阿山的經(jīng)典身材,還有許許多多的人還有畫面,都定格在我的腦海中,亙古不變。
社會(huì)實(shí)踐:“傳服務(wù)火炬,頌無悔青春”,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠(yuǎn)珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財(cái)富。車上的時(shí)光被歡笑、歌聲和酣眠填滿了絢麗繽紛的色彩?;貋砗罂粗粡垙堈掌?,感慨、感動(dòng)、感激,照片里的每一個(gè)故事我們都知道,我們都記得,能跟別人說上幾天幾夜,說著我們所經(jīng)歷過的一切,然后滿足地笑著,幸福著。
農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告 篇7
觀光農(nóng)業(yè)是把農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)結(jié)合在一起,利用農(nóng)業(yè)景觀和農(nóng)村空間吸引游客前來觀賞、游覽、品嘗、休閑、體驗(yàn)、購(gòu)物的一種新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)形態(tài),即以農(nóng)、林、牧、副、漁等廣泛的農(nóng)業(yè)資源為基礎(chǔ)開發(fā)旅游產(chǎn)品,并為游客提供特色服務(wù)的旅游業(yè)的統(tǒng)稱,也稱旅游農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等。農(nóng)業(yè)旅游主要是為那些不了解農(nóng)業(yè)、不熟悉農(nóng)村,或者回農(nóng)村尋根,渴望在節(jié)假日到郊外觀光、旅游、度假的城市居民服務(wù)的,其目標(biāo)市場(chǎng)主要在城市居民。農(nóng)業(yè)旅游的發(fā)展,不僅可以豐富城鄉(xiāng)人民的精神生活,優(yōu)化投資環(huán)境等,而且達(dá)到了農(nóng)業(yè)生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的有機(jī)統(tǒng)一。
如大家所知現(xiàn)在觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展日新月異,特別在我的家鄉(xiāng)馬鞍山一帶位于安徽省和江蘇省的交界處由于風(fēng)景宜人,氣候溫和是作為生態(tài)農(nóng)業(yè)園的理想地點(diǎn)。在我們那里有:春盛生態(tài)農(nóng)業(yè)園、姚家寨生態(tài)農(nóng)業(yè)園以及銀塘生態(tài)農(nóng)業(yè)園等。周圍的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也十分迅速,有相應(yīng)的配套基礎(chǔ)設(shè)施,以及人們對(duì)于生態(tài)農(nóng)業(yè)園的出行意愿。
在假期中,我去了某家生態(tài)農(nóng)業(yè)園。該生態(tài)農(nóng)業(yè)園在市郊。占地面積上百畝主要的娛樂活動(dòng)有:餐飲、垂釣、采摘、住宿、棋牌等。其交通十分便利位于主干道旁,并且在市內(nèi)可直接乘坐公交車到達(dá)。在實(shí)習(xí)過程中我學(xué)習(xí)到了不少經(jīng)驗(yàn)也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
先來談?wù)劷?jīng)驗(yàn)。首先這家農(nóng)業(yè)園的選址十分好。位于市郊的主干道旁,在市內(nèi)可以直接乘坐公交車或者自駕到達(dá)。第二,環(huán)境優(yōu)美,景色怡人。該農(nóng)業(yè)園的環(huán)境還是很好的有人工景觀,有農(nóng)業(yè)設(shè)施有自然風(fēng)光。第三,充分利用自身產(chǎn)品。農(nóng)業(yè)園集種植,養(yǎng)殖一體。有土雞蛋,魚,本豬,水果,蔬菜等。這些都是綠色食品在對(duì)來觀光園的游客銷售之余也可對(duì)外銷售,這樣可以從一部分解決旅游淡季的資源空閑問題。
說完了優(yōu)點(diǎn)我還想說說其不足。我覺得不足主要有三點(diǎn):一、管理不善。二、規(guī)模太小。三、缺乏企業(yè)目標(biāo)。
下面我來詳細(xì)解釋一下。
第一點(diǎn),管理不善。是因?yàn)檫@個(gè)農(nóng)業(yè)園主要是家族經(jīng)營(yíng)管理分工不明確上級(jí)的想法不能有效的傳達(dá)和執(zhí)行。并且管理者水平有限,其他員工的決策參與度很低,并且工作熱情不高。給我留下的印象就是大家都在混日子,靠天收指望顧客自己上門并不在意自己的服務(wù)質(zhì)量。家族式的管理團(tuán)隊(duì)也使獎(jiǎng)懲不是那么明確缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。這樣做的結(jié)果就是服務(wù)質(zhì)量低下,企業(yè)一潭死水。
第二點(diǎn),規(guī)模太小。這是一個(gè)發(fā)展的問題隨著資金的加入和經(jīng)營(yíng)會(huì)擴(kuò)大的。我這里主要想說:游玩的項(xiàng)目太少!目前那里只有采摘和釣魚剩下的只有餐飲和棋牌。這會(huì)讓不想釣魚又不想棋牌的顧客感覺無事可做十分無聊,我覺得可以增加一些室內(nèi)娛樂的活動(dòng)項(xiàng)目。比如:卡拉ok,健身房,游泳池,浴室。要給人一種把酒店搬到了大自然中的感覺。另外室外的活動(dòng)也可以增加一些如:爬山,體育活動(dòng),燒烤,觀看當(dāng)?shù)氐奶厣谋硌莸取?/p>
第三,缺乏企業(yè)目標(biāo)。這是個(gè)很常見的問題,現(xiàn)在的社會(huì)正往一種浮躁的方向發(fā)展,人人都想大撈一筆走人并沒有把企業(yè)做大做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。每個(gè)企業(yè)每個(gè)公司想要做大做強(qiáng)沒有幾代人的努力是不行的。但是這些企業(yè)的名字會(huì)載入史冊(cè)為后人所敬仰,所學(xué)習(xí)。所以企業(yè)的目標(biāo)十分重要!在管理學(xué)中企業(yè)的決策時(shí)擺在第一位的,一個(gè)企業(yè)一個(gè)公司如果沒有自己的夢(mèng)想,沒有自己的目標(biāo)的話這個(gè)企業(yè)再大也只是個(gè)空殼。而這個(gè)目標(biāo)是值得企業(yè)里每個(gè)員工為之奮斗為之奉獻(xiàn)的。把企業(yè)的夢(mèng)想變成員工的夢(mèng)想,這就是管理者應(yīng)該做的事。而管理者第一個(gè)要做的就是建立大家共同的夢(mèng)想。沒有目標(biāo)的企業(yè)絕無前途!而觀光農(nóng)業(yè)的目標(biāo)就是把旅游服務(wù)業(yè)與農(nóng)業(yè)相結(jié)合,說到底這還是服務(wù)業(yè)要以顧客為上。所以服務(wù)顧客滿足顧客的需求才應(yīng)該是我們的目標(biāo)!
1、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)功能。未來12年間,中國(guó)旅游業(yè)將保持年均10.4%的增長(zhǎng)速度,其中個(gè)人旅游消費(fèi)將以年均9.8%的速度增長(zhǎng),企業(yè)/政府旅游的增長(zhǎng)速度將達(dá)到10.9%,到20xx年,中國(guó)將成為世界第一大旅游目的地國(guó)和第四大客源輸出國(guó)。到20xx年中國(guó)旅游總收入占gdp的比例將從XX年的5.44%達(dá)到8%。因此,作為六大新興消費(fèi)熱點(diǎn)行業(yè)之一的旅游行業(yè),在今后幾年內(nèi)將存在重大的投資機(jī)會(huì)。通過這些力爭(zhēng)也足以表明他的前景是可觀的。
2、示范傳播功能,有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技的示范,推廣和傳播職能。說它具有示范性,是因?yàn)?,在這里我們還有一個(gè)基地,在基地上,我們發(fā)展生產(chǎn),種植養(yǎng)殖多樣化,把我們的產(chǎn)品推出市場(chǎng),在市場(chǎng)上把我們的名字打出去,通過產(chǎn)品來傳播我們的旅游示范園。農(nóng)產(chǎn)品的推廣帶動(dòng)了我們經(jīng)濟(jì)上的發(fā)展,像那些無公害雞蛋,走進(jìn)了市場(chǎng),進(jìn)入了千家萬戶,它的名字已經(jīng)走出了家門,很快傳播開來,這一典型的例子足以說明了它的傳播性。
3、觀光休閑度假功能,現(xiàn)代高科技農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要補(bǔ)充手段。
觀光休閑是此生態(tài)園的特點(diǎn),現(xiàn)在人們都是緊張的忙碌著,快節(jié)奏的生活,把很多人都繃在了弦上。放松心情,這里是最好的選擇,快節(jié)奏,把你我都累得無法呼吸,來到這里你就會(huì)有種進(jìn)入了世外桃源的感覺,其實(shí)陶淵明的世外桃源也不過如此。而且,這是現(xiàn)代高科技發(fā)展的社會(huì),應(yīng)用高科技手段,更加完善環(huán)境,可以做到古代人做不到的事情,體現(xiàn)高科技的力量。旅游觀光農(nóng)業(yè)是以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村為載體,農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)邊緣交叉的新型產(chǎn)業(yè)。它不僅具有生產(chǎn)性的功能,還具有改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,為人們提供觀光、休閑、度假的生活性功能,被譽(yù)為21世紀(jì)的新興產(chǎn)業(yè)。以北京為例,發(fā)展旅游觀光農(nóng)業(yè)的收入已達(dá)到農(nóng)業(yè)總收入的30%以上。云南省作為有著悠久歷史的農(nóng)業(yè)大省,大力發(fā)展旅游觀光農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)的最佳結(jié)合,既符合本省農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整目標(biāo),也在一定程度上順應(yīng)了世界生態(tài)旅游發(fā)展的大趨勢(shì)。現(xiàn)代社會(huì),人們渴望能在優(yōu)美的環(huán)境中放松、休閑。于是,回歸田野、自然的觀光農(nóng)業(yè)就成為人們最好的選擇,吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、做農(nóng)家活、看農(nóng)家景成了新的熱點(diǎn)。據(jù)專家介紹,觀光休閑農(nóng)業(yè),在日本、美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家20世紀(jì)70年代就已形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模,進(jìn)入90年代,隨著我國(guó)人民生活水平的提高觀光休閑農(nóng)業(yè)也應(yīng)運(yùn)而生。生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)園主要是以發(fā)展養(yǎng)殖、種植園為最主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,養(yǎng)殖和種植品種力求做到新、奇、特。在養(yǎng)殖品種中,可引入市場(chǎng)銷售情況較好、人人愛吃的動(dòng)物及特色品種。種植項(xiàng)目應(yīng)引進(jìn)速生、抗病豐產(chǎn)、好看、好吃,或外觀奇特的產(chǎn)品。
我在這實(shí)習(xí)期間我擔(dān)任導(dǎo)游性質(zhì)的工作,我每天面對(duì)的不再是學(xué)生,而是更多陌生的面孔,我漸漸的發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識(shí)不熟悉,給他們、自己帶來的困擾,但我來到這里也很開心。這里似乎有種神奇的魅力,在這里,展現(xiàn)在我眼前的是一片綠色,是希望的指示燈,是幸運(yùn)的號(hào)碼牌??吹竭@些植物我發(fā)現(xiàn)你對(duì)它說話時(shí)它是有感知的,雖然我不知道它的語言,但我也會(huì)用心去呵護(hù),微笑每一天的對(duì)待他們,漸漸的我發(fā)現(xiàn)他們也在對(duì)我微笑。
這里不僅僅是一個(gè)生態(tài)園,更是許多許多生命孕育的地方,我每天與它們?cè)谝黄?,真的很有趣啊。這里有一個(gè)瓜果園里面有很多奇異的瓜果,比如:鶴首,你別說,它的形狀和仙鶴還真有幾分相似呢,還有黑子南瓜,頑皮小孩,胡須瓜,金童玉女,等等。生態(tài)園因?yàn)橛辛怂兊貌灰粯恿?,它是一個(gè)集觀光休閑為一體的園區(qū),來這里的游客大多數(shù)是昆明的市民,這里的交通并不很方便,但是還是有很多人慕名而來。剛來到這里的時(shí)候我就有個(gè)疑問,“為什么這里會(huì)被這么多的人所喜歡呢?”時(shí)間久了我才了解,它有它的可貴之處、特別之處。在這里你看不到塵事的喧囂,這里的空氣是新鮮的,天空是藍(lán)色的,草兒是芬芳的,充滿愛的味道。在這個(gè)瓜果園里它還設(shè)計(jì)了休息的地方,當(dāng)游客們走累了的時(shí)候可以在瓜棚里休息,喝茶、聊天、打牌。這里還有冷飲,小吃之類的東西,就像是渡假村一樣,在忙碌了一個(gè)星期之后,有一個(gè)這么寧靜幽美的地方可以放松一下也是不錯(cuò)的。生活水平在不斷提高,工作的壓力也在不斷高漲,它就像彈簧達(dá)到一定程度就會(huì)斷一樣,幸虧有這樣一個(gè)可以放松的地方,可以讓忙碌的生活緩解一下。
今天是一個(gè)特殊的日子,我到瓜果園里工作了。我所接觸的是更多陌生面孔。似乎一切又都是新鮮的了,但是其實(shí)我已經(jīng)和他們相處了三個(gè)月了。我們的瓜果園現(xiàn)在開始換季了現(xiàn)在是一批新的生命正在孕育。望著它們我感到很開心,仿佛看到了希望的小苗在快樂地成長(zhǎng)。陽光灑落,微風(fēng)撫過,它們也在隨著旋律而舞。大自然是神奇的,把這里裝點(diǎn)如此美麗。我漸漸地被這里的一切所吸引。每當(dāng)我迎著陽光和他們?cè)陲L(fēng)中搖曳的時(shí)候,感覺自己就是他們中的一員。這些天我發(fā)現(xiàn),他們長(zhǎng)大了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間逝去了,也讓我漸漸的明白自己并不是一棵植物你也需要成熟,不僅僅是成熟,更重要的是成長(zhǎng)。記得有一次,一群幼兒園的小朋友來我們這里參觀。我作為他們的導(dǎo)游,我向這些小朋友介紹了整個(gè)園區(qū)。看見他們用稚嫩的表情問我這是什么,那個(gè)叫什么的時(shí)候真的好有趣啊,我們這里還種有仙客來,我就像這群天真的孩子們講述了一個(gè)美麗的傳說,每個(gè)小朋友聽得都津津有味,這時(shí)我有很強(qiáng)的自豪與滿足感。當(dāng)他們要離開的時(shí)候真的還有些舍不得呢。我用我的微笑送走了這一群個(gè)小朋友,他們給我的并不僅僅是一個(gè)微笑,更是一段回憶,一段童真。
4、科普教育功能,面向?qū)W生和市民的學(xué)農(nóng)的實(shí)踐基地,也是休閑旅游區(qū)。通過科普來體現(xiàn)農(nóng)業(yè)的價(jià)值,來讓更多的人來了解這里,這也是園區(qū)的主要思想,因?yàn)閳@區(qū)的主題思想就是以“農(nóng)業(yè)科技與生態(tài)旅游”為宗旨,突出現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的組裝和應(yīng)用、示范,以體現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)型。打造一個(gè)農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)有機(jī)的緊密結(jié)合,相得益彰的品牌,并通過科技農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)景觀,通過旅游載體,推進(jìn)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶建設(shè),有增強(qiáng)了示范輻射的功能。以此奠定農(nóng)業(yè)旅游項(xiàng)目發(fā)展的基礎(chǔ),探索出一條傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)走向現(xiàn)代化、都市化、商品化的新路子,同時(shí)帶動(dòng)周邊地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)民增收。該園區(qū)現(xiàn)新增農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)中心一棟,內(nèi)設(shè)三個(gè)大會(huì)議室,約200㎡,一個(gè)小型會(huì)議室,20㎡,一次性可容納340余人的會(huì)議室。園區(qū)可以長(zhǎng)年無休的向公眾開放,有開放式的草坪廣場(chǎng)XX㎡,可舉行較大型的各類戶外活動(dòng),有意可容納500人同時(shí)就餐的餐廳。示范園以展示現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新技術(shù)—蔬菜無土栽培技術(shù)(水培紅薯,水培草莓,基質(zhì)栽培番茄等)和種植展示特色瓜果蔬菜活體植株為特色。
農(nóng)業(yè)旅游是旅游與農(nóng)業(yè)交叉形成的新型旅游產(chǎn)品,它融農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、觀光、修身、參與、體驗(yàn)、習(xí)農(nóng)、品嘗、購(gòu)物、娛樂、度假等等為一體。它的理想境界是開化而不失原始風(fēng)味,文明而充盈鳥語花香,現(xiàn)代感十足而又滿溢楚辭漢賦唐詩宋詞的詩情畫意。當(dāng)越來越多的人徜徉在田園風(fēng)光之中的同時(shí),也給當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)建設(shè)注入了無窮的活力。我國(guó)地大物博,民族風(fēng)味濃郁,應(yīng)借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),大力發(fā)展我國(guó)的農(nóng)業(yè)旅游,使之成為我國(guó)旅游業(yè)與農(nóng)業(yè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。由這次的農(nóng)業(yè)旅游的活動(dòng),我們深切地明白,以富民為根本,以當(dāng)?shù)貙?shí)際為基礎(chǔ),以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,正是唯亭鎮(zhèn)走向富裕之路的訣竅所在。在工業(yè)化高度發(fā)達(dá)的今天,農(nóng)業(yè)、農(nóng)村怎樣才能求得更好的生存和發(fā)展,唯亭鎮(zhèn)為我們做出了出色的示范,她的致富經(jīng)驗(yàn)值得我們加以推廣和借鑒。通過我們自身的體驗(yàn),唯亭鎮(zhèn)浦田村的農(nóng)業(yè)觀光游的前景是光明的,正因?yàn)槿绱?,大力開發(fā)地方特色的農(nóng)業(yè)旅游對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是具有巨大的促進(jìn)作用。如此的農(nóng)業(yè)的多元化發(fā)展對(duì)加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入,加快實(shí)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化,縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異具有巨大的作用
農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告 篇8
1、 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐一般安排在暑假期間,連續(xù)實(shí)踐時(shí)間不得少于7天:
2、 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可分為自主活動(dòng)和集體活動(dòng)兩種形式。大學(xué)生可以利用暑假深入農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)牧場(chǎng)、工廠、企事業(yè)等單位,開展社會(huì)調(diào)查、科技知識(shí)普及、技術(shù)培訓(xùn)科技開發(fā)和扶貧等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也可以參加學(xué)校或?qū)W院組織的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)或大學(xué)生志愿者服務(wù)團(tuán)等形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的字?jǐn)?shù)不少于2000字/篇。
4、 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一律由學(xué)生本人用計(jì)算機(jī)排版、打印,不得用鋼筆謄寫。(強(qiáng)調(diào))
5、 報(bào)告按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)計(jì)分。
6、 報(bào)告在學(xué)校開學(xué)后兩周內(nèi)由各班學(xué)習(xí)委員收齊后交給相應(yīng)的指導(dǎo)老師。
7、 社會(huì)實(shí)踐是必修課,計(jì)一學(xué)分;社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不及格的同學(xué),不能取得畢業(yè)證書。
8、 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告參照一下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)定
(1) 選題的創(chuàng)新性、實(shí)用性,分析的科學(xué)性和體系的嚴(yán)謹(jǐn)性。
(2) 獲取資料是否豐富,處理資料是否科學(xué)。
(3) 綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的深度,歸納、概括及運(yùn)算能力。
9、《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐考核表》中的注意事項(xiàng):
(1)封面上的報(bào)告題目必須與所寫的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的題目完全一致,盡量避免用“暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”為題。
(2)封面上除了“批閱教室”“成績(jī)”和“批閱時(shí)間”外,全部需要填寫,且社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的所有內(nèi)容除了要求打印的內(nèi)容外,必須用碳素墨水筆或簽字筆填寫。
(3)《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐考核表》中“鍛煉帶隊(duì)人、指導(dǎo)人”是指指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的人,而不是知道你們寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的老師;
(4)累計(jì)時(shí)間不得少于7天,所以社會(huì)實(shí)踐的安排上要注意時(shí)間的安排,否則不符合時(shí)間的安排,否則不符合實(shí)踐要求。
(5)在實(shí)踐內(nèi)容的相關(guān)方面畫“√”,如不屬于所列的范圍,則在其他的后面填寫相關(guān)的內(nèi)容。
(6)實(shí)踐單位意見一欄,不但要有實(shí)踐單位的意見,關(guān)鍵是實(shí)踐單位要蓋章,如果實(shí)踐單位不蓋章則不符合要求,社會(huì)實(shí)踐就要重新進(jìn)行。
(7)個(gè)人總結(jié)一欄也要填寫,自己盡可能寫好。
10、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告院里相關(guān)部門將進(jìn)行檢查,批閱教師將根據(jù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分。
11、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告撰寫要求
(1)文章標(biāo)題:2號(hào)黑體
(2)文章正文:5號(hào)宋體
(3)行間距:固定值25磅
(4)各級(jí)標(biāo)題(全部左頂格)
①一級(jí)標(biāo)題:4號(hào)黑體,如:1材料與方法
②二級(jí)標(biāo)題:5號(hào)黑體,如:1.1試驗(yàn)設(shè)計(jì)
③三級(jí)標(biāo)題:5號(hào)黑體,標(biāo)題后空一字,接排文字(5號(hào)宋體),如:1.1.1基肥用量 共設(shè)5個(gè)處理……
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式要求
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是參加社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的實(shí)踐成果以及學(xué)習(xí)研究的.全面總結(jié),是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。每個(gè)實(shí)踐隊(duì)伍在活動(dòng)結(jié)束以后,必須撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
1、標(biāo)題:報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)潔、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,可以設(shè)副標(biāo)題。
2、學(xué)校及實(shí)踐隊(duì)(作者)名稱
3、成員:列出實(shí)踐隊(duì)負(fù)責(zé)人及實(shí)踐隊(duì)員名單。
4、引言:用文字概括性的描述開展本實(shí)踐活動(dòng)的初衷(目的、意義等)。一般在200字左右為宜。
5、正文:是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。包括活動(dòng)的過程,效果等,配以像素較高的照片說明等。一般控制在5000字左右。
6、結(jié)束語:主要包括整個(gè)活動(dòng)的成果意義、自我評(píng)估、收獲、展望等。一般在500字左右。
7、附錄:對(duì)于一些不宜放在正文中,但具有參考意義的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄。
(1)社會(huì)實(shí)踐調(diào)研論文。論文的規(guī)范格式必須包括題目、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文(調(diào)查目的或研究背景、調(diào)查或研究方法、調(diào)查或研究結(jié)果、結(jié)果分析和建議等)、參考文獻(xiàn)、調(diào)查問卷附件等。
(2)隊(duì)員的感受體會(huì)文集。
(3)訪談實(shí)錄。
(4)媒體報(bào)道截圖。
農(nóng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告 篇9
家鄉(xiāng)近年農(nóng)業(yè)狀況
**學(xué)院管理系 會(huì)計(jì)**
摘要:簡(jiǎn)單調(diào)查了魯豫交界地梁堤頭鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,淺顯地綜合了實(shí)習(xí)單位的資料,并跟企業(yè)的部分員工進(jìn)行交流,,找出在農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在問題并提出合理化建議。結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際狀況粗略的分析了家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r存在問題并提出合理化建議。
關(guān)鍵詞:家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展觀農(nóng)業(yè)科技
“實(shí)踐出真知”,暑假的實(shí)習(xí)給了我們每一個(gè)同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì),從2010-7-22到8-22我在商丘高科農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間了解許多關(guān)于的農(nóng)業(yè)的具體知識(shí),曾經(jīng)一起去農(nóng)田參加測(cè)土取土樣工作,結(jié)合本地區(qū)的具體情況進(jìn)行了如下分析。
一、梁堤頭鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
梁堤頭地處山東省曹縣南部與河南省接壤地區(qū),屬于黃河慢水沖積平原,地勢(shì)平坦,土壤肥沃;屬于溫帶季風(fēng)氣候,建國(guó)后累年平均氣溫大于0℃活動(dòng)積溫為5200度,日照時(shí)數(shù)2640小時(shí),無霜期212天,降水量708毫米,北緯36度,光照充足;轄區(qū)面積廣,下轄36個(gè)行政村,78個(gè)自然村,人口
4.8萬,耕地4.6萬畝,總面積68平方公里;水資源豐富,地上水多年平均供需基本平衡,地下水質(zhì)好,開采利用較少,尚有較大潛力,黃河故道、洋河貫穿東西。梁堤頭鎮(zhèn)歷史上以農(nóng)業(yè)為主,現(xiàn)在仍然沒有改變農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)地位,只是在新農(nóng)村的建設(shè)潮流中農(nóng)業(yè)品種多樣化,向深加工方向發(fā)展。
二、梁堤頭鎮(zhèn)近兩年農(nóng)業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
耕地4.6萬畝,總面積68平方公里小麥年產(chǎn)量為1500萬公斤,玉米年產(chǎn)量為1200萬公斤。香椿大棚260個(gè),年產(chǎn)量6000多公斤種植面積80多畝,現(xiàn)已育木瓜苗50多萬棵
糧食生產(chǎn):種植面積近兩年穩(wěn)定在四萬畝,糧食產(chǎn)量比去年上升3%,今年小麥年產(chǎn)量為1500萬公斤,玉米平均年產(chǎn)量為1200萬公斤。
其他作物:香椿占地300多畝,預(yù)計(jì)2011年再擴(kuò)展150畝,現(xiàn)有冬季香椿大棚260個(gè),年銷售5000公斤;木瓜現(xiàn)有80畝,幼苗50萬棵。
三、梁堤頭鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展特點(diǎn)分析。
1、糧食生產(chǎn)仍然是全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的支柱,但產(chǎn)業(yè)重心向高效優(yōu)質(zhì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。 作為一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)型的鄉(xiāng)鎮(zhèn),糧食生產(chǎn)在整個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中仍然起著不可替代的作用,至于經(jīng)濟(jì)作物以棉花為主,山藥種植起初只是幾戶人家隨著市場(chǎng)需求的不斷增多,面積不斷擴(kuò)大。同時(shí)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),冬季香椿芽產(chǎn)業(yè)近年蓬勃發(fā)展,有香椿大棚260個(gè),銷往4省30多個(gè)縣市,該產(chǎn)品無污染營(yíng)養(yǎng)豐富同時(shí)可以抗癌,市場(chǎng)需求旺盛。本鎮(zhèn)同時(shí)有特色木瓜種植,種植面積80多畝,現(xiàn)在育有木瓜苗50多萬棵。木瓜集觀賞、食用、藥用于一身,市場(chǎng)價(jià)格高達(dá)每公斤8元,一顆5年齡木瓜樹市場(chǎng)價(jià)一萬多元。
2、農(nóng)民對(duì)土地投入增多。1999年平均每畝化肥年用量180斤,而現(xiàn)在則是280斤,一方面得益于政府對(duì)農(nóng)業(yè)科技的重視同時(shí)農(nóng)民土地收入也不斷增多,另一方面是國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的重視,加大了對(duì)土地的補(bǔ)貼。1
3、緊密結(jié)合當(dāng)?shù)匕l(fā)展實(shí)際,地緣優(yōu)勢(shì)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。交通便利,臨商公路、京九鐵路貫穿全境,鎮(zhèn)內(nèi)建有客貨兩用站,距離隴海線鐵路與京九鐵路的交匯處商丘15公里,南臨洛連告訴公路,東靠德商高速公路。同時(shí)本地區(qū)是東西部的結(jié)合處,市場(chǎng)可輻射全國(guó)大范圍地區(qū),并且本地是黃淮海平原的南端地勢(shì)較高不宜發(fā)生洪澇。
四、家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)存在的問題。
1、粗放型農(nóng)業(yè)占主導(dǎo)。農(nóng)民片面地追求產(chǎn)量和省工省事,進(jìn)行一次性施肥和打藥,化肥農(nóng)藥約占總成本的60-70%?;兽r(nóng)藥的過量使用,致使農(nóng)業(yè)效益低過量地施用化肥農(nóng)藥,也改變了農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)。不僅失出了原有的口感和色香味,而且大量的殘留危害身體健康,同時(shí)市場(chǎng)價(jià)值也變低。
2、個(gè)別干部為了政績(jī),頻繁的開發(fā)征地,占用了大量土地而且沒有實(shí)際價(jià)值。浪費(fèi)了土地資源。
3、土地鹽堿化嚴(yán)重。全鎮(zhèn)約有1/4鹽堿地,再加上施肥的不合理以及單一的作物種植結(jié)構(gòu),和農(nóng)民缺乏對(duì)鹽堿地的改良知識(shí),傳統(tǒng)的灌溉模式無一例外的加重了土地的鹽堿化。
4、抵御自然災(zāi)害的能力下降。農(nóng)田水利工程大多是50-60年代修建的,由于以后一段時(shí)間內(nèi)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入不足,大部分年久失修,設(shè)施老化,渠系灌溉配套不全,60%排灌工程設(shè)施需要維修,許多河道淤積,行洪排洪能力下降,抵御自然災(zāi)害的能力不斷下降。
五、關(guān)于家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的幾點(diǎn)建議。
1、不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),使得產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和規(guī)模優(yōu)勢(shì)日益顯現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)由單一種植業(yè)為主向農(nóng)林牧協(xié)調(diào)發(fā)展轉(zhuǎn)變,由產(chǎn)量、數(shù)量型增長(zhǎng)為主向質(zhì)量、效益型增長(zhǎng)為主轉(zhuǎn)變。培植起糧油、蔬菜、畜牧三大支柱產(chǎn)業(yè),形成特色產(chǎn)業(yè)區(qū)域。對(duì)黃河故道地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展林木業(yè),同時(shí)鼓勵(lì)家庭畜牧業(yè)可以為農(nóng)民增加額外收入。
2、加強(qiáng)水利工程的建設(shè),正確利用國(guó)家補(bǔ)貼,針對(duì)鹽堿低產(chǎn)地政府做好改良宣傳工作,鼓勵(lì)多施硫酸鉀型肥料以減少鹽堿。正確引導(dǎo)農(nóng)民合理開采地下水,改變傳統(tǒng)的大水漫灌的錯(cuò)誤澆灌方式,修建滴灌噴灌管道,稀釋鹽堿。
3、增加農(nóng)作物品種,鼓勵(lì)多樣化種植。近年來雖然作物多樣,但同時(shí)普遍存在大田作物單一,為病蟲害的大量傳播提供了途徑,再次,由于經(jīng)濟(jì)作物棉花的種植面積急劇萎縮,鹽堿地塊單一玉米種植加劇了鹽堿化。
4、深化產(chǎn)品加工,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)品附加值。細(xì)化工作步驟,對(duì)于經(jīng)濟(jì)作物深加工提高市場(chǎng)價(jià)值,及時(shí)跟進(jìn)需求,做好信息統(tǒng)籌工作,造福與人民增加農(nóng)民收入。 5、提高農(nóng)民素質(zhì)。建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),最終要靠有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。因此,要全面提高農(nóng)民的素質(zhì),為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供強(qiáng)大的人才智力支持。一要加大對(duì)全鎮(zhèn)農(nóng)民培訓(xùn)的力度。發(fā)展農(nóng)業(yè)職業(yè)教育,充分利用省級(jí)師范職業(yè)學(xué)校梁堤頭鎮(zhèn)職業(yè)學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì)對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn)由臨時(shí)突擊培訓(xùn)變?yōu)橹虚L(zhǎng)期正規(guī)培訓(xùn);在條件許可的情況下,免費(fèi)對(duì)農(nóng)民特別是青年農(nóng)民進(jìn)行先進(jìn)適用技術(shù)培訓(xùn)。二要積極發(fā)展村村新經(jīng)濟(jì)組織。大力發(fā)展種養(yǎng)專業(yè)大戶、農(nóng)民專業(yè)合作組織、龍頭企業(yè)等各類農(nóng)村新經(jīng)濟(jì)組織。積極幫助它們解決實(shí)際問題和困難:要加大對(duì)農(nóng)民專業(yè)合作組織等新經(jīng)濟(jì)組織的政策扶持,尤其是資金扶持力度;積極支持它們開展信息、技術(shù)、培訓(xùn)等服務(wù)活動(dòng)。三要鼓勵(lì)各類人才從事家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)。要加大支持的力度,鼓勵(lì)外出務(wù)工農(nóng)民帶技術(shù)、帶資金回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);支持工商企業(yè)、大專院校和中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生、鄉(xiāng)土人才創(chuàng)辦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)企業(yè)。充分發(fā)揮他們帶動(dòng)周圍
農(nóng)民增強(qiáng)科技意識(shí)、商品意識(shí)的作用。
6、繼續(xù)擴(kuò)大和鼓勵(lì)特色產(chǎn)業(yè)種植,比如冬季香椿和木瓜,首先要做好宣傳聯(lián)系大的企業(yè)進(jìn)行合作深加工,其次逐步推進(jìn)計(jì)劃形成大的規(guī)模,搞好科技研發(fā),延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈。
7、樹立科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展道路。改良土壤,加強(qiáng)農(nóng)田防護(hù)林的建設(shè),樹木采取科學(xué)合理的采伐。
總之,通過在本地區(qū)農(nóng)業(yè)開發(fā)公司的實(shí)習(xí)學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),同時(shí)結(jié)合在家鄉(xiāng)的實(shí)際生活考察得出在地區(qū)發(fā)展是應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極轉(zhuǎn)換思路,要注重因地制宜,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,確定發(fā)展重點(diǎn),充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以效益為中心,積極探索多種符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的實(shí)現(xiàn)形式。
參考文獻(xiàn):
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2.35~37.
大學(xué)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告范本
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大學(xué)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告【篇1】
導(dǎo)語:同學(xué)在畢業(yè)之際進(jìn)行綜合實(shí)踐,那么相關(guān)的實(shí)踐報(bào)告怎么寫?以下是小編為大家搜集的文章,歡迎大家閱讀與借鑒!
一、引言
節(jié)能減排是當(dāng)前我國(guó)十分關(guān)注的問題,畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告范文。隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,用電量逐年增加,在能源消耗和環(huán)境污染上的問題已引起人們的重視。在保證用電質(zhì)量的前提下如何節(jié)約用電、減少污染、實(shí)現(xiàn)綠色用電已成為電子行業(yè)的發(fā)展主題。電子型定時(shí)器。即一體化電子定時(shí)器,已越來越多地用于家庭、商場(chǎng)、賓館等各種室內(nèi)用電場(chǎng)合。
二、實(shí)踐目的
通過社會(huì)實(shí)踐來達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會(huì)做好鋪墊。鞏固專業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)。
三、實(shí)踐內(nèi)容和經(jīng)歷
從今年3月中旬開始,我在xxxxx有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)踐。所從事崗位是電子機(jī)械維修員。實(shí)踐期間,我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的熱心關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下,我學(xué)著掌握各類電子機(jī)械的各個(gè)部分電路的分析和工作原理,并嘗試學(xué)習(xí)故障的排除方法和維修的思路。通過實(shí)習(xí),對(duì)電子機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和原理有了一定的了解,同時(shí)使我獲得了對(duì)電子機(jī)械產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。
四、實(shí)踐感想與體會(huì):
實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。首先是工作人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來,你的.腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告范文》。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!
人往往是很執(zhí)著的,尤其是在人際交往和待人處事方面。師傅告訴我,對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
通過近兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活,讓我明白電子機(jī)械維修不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。這是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),它的目的和意義是十分重大的。通過對(duì)定時(shí)器的維修,了解了一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)維修過程,初步學(xué)習(xí)維修電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)維修動(dòng)手能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。在維修中不僅要檢查焊接的地方是否虛焊,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。還要通電檢測(cè)——在通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)查看問題出在哪里,再進(jìn)行維修。不過在整個(gè)過程中一定要有耐心。作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如元器件的認(rèn)識(shí)與焊接等。在師傅對(duì)我盡心盡力地指導(dǎo)和幫助下,盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點(diǎn)一滴的溫暖讓我很感激她。
在想來,學(xué)期末的實(shí)習(xí)生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧。現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,我必須努力改變自己,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。在實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了工作的辛苦,鍛煉了自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。在這次實(shí)習(xí)中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)習(xí)是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告【篇2】
面對(duì)著大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,我坐不住了。當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活,從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深入到社會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。
通過家人的介紹我進(jìn)入了一家房產(chǎn)開發(fā)公司實(shí)習(xí),在工作里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了公司能夠應(yīng)付得來,但是在公司里并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工作里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)。因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工作里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益。
總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
一、待人要真誠(chéng)
踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨好”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
四、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。劉經(jīng)理講過這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總經(jīng)理驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偨?jīng)理于是把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
現(xiàn)在想來,20多天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。經(jīng)過假期短暫的社會(huì)實(shí)踐,雖然很是疲憊,但是當(dāng)每天的工作得到周圍工作人員的贊賞我還是很開心的,也感覺自己變成熟了好多。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧知識(shí),這次實(shí)踐讓我課余了解更多就業(yè)信息,注重組織及人際關(guān)系能力的鍛煉,為以后就業(yè)做好充足的準(zhǔn)備,也不至于面試時(shí)沒有信心和敢于挑戰(zhàn)高薪的勇氣了。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告【篇3】
對(duì)于每一個(gè)準(zhǔn)備畢業(yè)生來說,實(shí)習(xí)是有喜有悲的。那么在銀行柜員的實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)報(bào)告如何書寫?大學(xué)畢業(yè)生銀行柜員實(shí)習(xí)報(bào)告
經(jīng)過在建行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系,大學(xué)畢業(yè)生銀行柜員實(shí)習(xí)報(bào)告。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。
對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問題?,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲(chǔ)蓄所的內(nèi)部往來,收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接入帳的。而對(duì)于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級(jí)支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會(huì)計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目,而與央行直接接觸的省級(jí)分行才使用“存放中央銀行款項(xiàng)”科目。而我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會(huì)計(jì)部與儲(chǔ)蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”,指有隸屬關(guān)系的下級(jí)行存放于上級(jí)行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”,則是與中央銀行直接往來的省級(jí)分行所使用的會(huì)計(jì)科目。一些數(shù)額比較大的款項(xiàng)的支取(一般是大于或等于5萬元)要登記大額款項(xiàng)登記表,并且該筆款項(xiàng)的支票也要由會(huì)計(jì)主管簽字后,方可支取。
“一天之際在于晨”,會(huì)計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告【篇4】
通過這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會(huì)了很多,我想這對(duì)于我未來很有幫助。很多人的成功或許就是在這不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)上,因?yàn)橛芯湓捊小凹?xì)節(jié)決定成敗”。我相信今天的經(jīng)歷就是明天不可多得的經(jīng)驗(yàn)。
假期間,在家人的聯(lián)系下,我找到了一份家教的工作。這是我自開學(xué)以來找到的第一份社會(huì)兼職工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又新奇。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);新奇的是,生平第一個(gè)工作會(huì)有多少未知等著我去體驗(yàn)。于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多……
第一篇 可憐天下父母心
我的學(xué)生叫xx。第一次到他家做客,他正在書房里生悶氣(因?yàn)樗_始不同意請(qǐng)家教)馬叔和阿姨熱情地招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久。從xx的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長(zhǎng)。因此,第次了解xx,不是通過與他的直接接觸,而是通過與他父母的交談。在交談中,我了解到以下情況:xx有厭學(xué)情緒,懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。”由于上述諸多原因,他的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)中學(xué),將來到大學(xué)去深造。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到很灰心很失望。
在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情,父母對(duì)子女的那種期望是摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了子女的未來;他們做得很無私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng),同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。他,對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說,畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
第二篇 他,就是我的學(xué)生,一塊尚未雕琢的頑石
他,叫xx。又高又瘦的個(gè)子,高高的鼻梁上架著一副學(xué)士眼鏡。稚氣未干的娃娃臉上,總是掛著一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的第一印象。
家教的第一天,我給他講解了期末試卷。試卷上的字跡很潦草,不論是英文還是漢文。由字知人,我想他在學(xué)習(xí)上一定很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。在講解試卷的過程中,我發(fā)現(xiàn)他聽講時(shí)顯得很疲倦,不時(shí)地打呵欠。如此的聽講狀態(tài),其效果可想而知。我也開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
第二天,我給他上了一堂思想教育課,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他上類似的課程,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我為之而感到欣喜萬分。
每天上午工作兩個(gè)多小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。休息時(shí),他不會(huì)與我主動(dòng)談些事情,因?yàn)樗男愿窈軆?nèi)向。他很愛看報(bào)紙和雜志。休息時(shí),他總要找一些報(bào)紙來翻閱,去尋找他感興趣的東西(尤其是足球新聞)。偶爾也會(huì)在客廳里,將一個(gè)足球踢來踢去。他說,足球是他的至愛,由此也結(jié)交了好多朋友。
看來,看報(bào)和踢足球是他很感興趣的事情,也許是因?yàn)檫@兩者不會(huì)耗費(fèi)太多的腦細(xì)胞。面對(duì)大量的習(xí)題和枯燥的課文,我想誰也不會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。在我看來,看報(bào)或踢足球事實(shí)上是消耗時(shí)間的一種方式,是為逃避學(xué)習(xí)而采取的一種方式。逃避學(xué)習(xí),本身就是怕吃苦的體現(xiàn)。后來,他的母親告訴我,xx的確很懶惰,不愿吃苦。從此,我便碰到了一個(gè)棘手的問題:如何讓他克服懶惰。因?yàn)槲仪宄闹溃核膽卸枋菑男○B(yǎng)成的,學(xué)習(xí)懶散已是他的“家常便飯”,在短時(shí)間內(nèi)讓他克服懶惰是不可能的。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大。這是可以理解的。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告【篇5】
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。幾個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用?;仡檶?shí)踐生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校依據(jù)專業(yè)教學(xué)要求,對(duì)大學(xué)生已學(xué)的部分理論知識(shí)進(jìn)行的綜合運(yùn)用培訓(xùn),是每個(gè)大學(xué)生在即將畢業(yè)時(shí)都會(huì)有的一段經(jīng)歷,其目的在于讓學(xué)生了解社會(huì),更多地掌握一些在學(xué)校的課堂上都學(xué)不到的一些知識(shí),并且能夠?qū)W以致用。這樣的實(shí)踐可以讓學(xué)生開拓視野,增長(zhǎng)見識(shí),更加近距離的接觸、體驗(yàn)社會(huì)生活,為今后進(jìn)一步邁向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。xx年7月,經(jīng)輔導(dǎo)員推薦,我被安排在安徽省藍(lán)圖工藝品有限公司進(jìn)行為期三個(gè)月的外貿(mào)業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)。
在短短的時(shí)間內(nèi),要想熟悉和掌握該公司業(yè)務(wù)的基本操作流程是不易的。幸好公司安排了一名老業(yè)務(wù)員帶我,教會(huì)我很多東西,讓我在不斷的摸索當(dāng)中基本了解了該公司的整體的業(yè)務(wù)流程?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的情況報(bào)告如下:
一、實(shí)踐的內(nèi)容與過程
因?yàn)槭切聠T工,所以剛進(jìn)公司,老板不會(huì)讓我馬上就接手業(yè)務(wù)。她先是讓我熟悉公司辦公室的環(huán)境,熟悉同事,再來熟悉公司的業(yè)務(wù)。因?yàn)檗k公室員工很少,所以認(rèn)識(shí)起來并不困難。我接下來就熟悉了辦公室的打印機(jī)、傳真機(jī)等一些機(jī)器設(shè)備,沒事的時(shí)候,我也給老員工當(dāng)助手,比如做一些商檢資料、三單(合同、發(fā)票、箱單)等。通過一段時(shí)間的努力和學(xué)習(xí),我相信我會(huì)做好接下來的工作。
(一)公司概況
安徽省藍(lán)圖工藝品有限公司位于安徽省六安市葉集經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),主要是公司的工廠和財(cái)務(wù)部設(shè)在那里,而公司的業(yè)務(wù)部則設(shè)在合肥市南崗科技園。因?yàn)榻煌ū憷?,所以接待外?guó)客戶很是方便。安徽省藍(lán)圖工藝品有限公司是一家以生產(chǎn)加工和國(guó)際貿(mào)易為主的綜合性企業(yè),以外貿(mào)為主,內(nèi)貿(mào)為輔。公司的葉集工廠有工人數(shù)三十多,合肥辦公室人員有七人,隸屬于公司業(yè)務(wù)部。公司主要出口柳籃及草、竹、木、藤制工藝品,全部全手工編織。因?yàn)椴馁|(zhì)優(yōu)良,設(shè)計(jì)花樣繁多,做工精美,使得產(chǎn)品遠(yuǎn)銷美、德、意、法、加拿大、荷蘭等國(guó)。而且公司每年都會(huì)參加展覽會(huì),例如影響很廣的春、秋兩季廣交會(huì),和每年春季在上海舉辦的華交會(huì)。公司在國(guó)內(nèi)外客戶中也擁有良好的商業(yè)信譽(yù),并且與國(guó)內(nèi)的很多生產(chǎn)廠家均有著長(zhǎng)期穩(wěn)固的合作關(guān)系。
(二)具體情況
對(duì)于一個(gè)實(shí)踐新生,最初進(jìn)入公司的第一感受可以歸結(jié)為一個(gè)詞--陌生,特別是對(duì)公司員工規(guī)章制度、具體的工作流程、工作的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是非常了解。但在辦公室同事的認(rèn)真指導(dǎo)下,我很快地進(jìn)入了工作的狀態(tài)。由于我是實(shí)踐生,之前并沒有任何外貿(mào)業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)還特意安排老業(yè)務(wù)員錢姐帶我,跟她學(xué)習(xí)公司的外貿(mào)業(yè)務(wù)流程等相關(guān)知識(shí),為了讓我能夠更快的融入到公司的工作環(huán)境當(dāng)中。通過錢姐的耐心教導(dǎo),我慢慢地熟悉了公司的環(huán)境。
在熟悉公司業(yè)務(wù)的過程當(dāng)中,最開始了解到的是公司的辦公制度,相對(duì)來講,公司的辦公制度是很嚴(yán)格的。首先必須要遵守的就是時(shí)間。因?yàn)槭侵讣y打卡,所以上下班不能有半點(diǎn)馬虎。這對(duì)于在大學(xué)里相對(duì)比較自由的我來講是個(gè)首要通過的考驗(yàn)。其次就是必須堅(jiān)守工作崗位。我們辦公室外貿(mào)業(yè)務(wù)員每天都坐在電腦前面,一坐就是一天,不停地收、發(fā)郵件,聯(lián)系客戶和工廠。再次,就涉及到辦公室設(shè)備的使用,打印、復(fù)印、傳真并沒有想象中的那么容易。最后就是要適應(yīng)辦公室的工作氛圍,基本上工作的時(shí)候還是很嚴(yán)肅的。
由于之前我沒有外貿(mào)業(yè)務(wù)方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以作為外貿(mào)新手的我主要還是負(fù)責(zé)清點(diǎn)吊牌、箱貼和整理樣品。因?yàn)楣久磕甓紩?huì)參加幾次交易會(huì),業(yè)務(wù)有時(shí)候會(huì)很繁忙。這時(shí)候,我就會(huì)給老員工當(dāng)助手,整理樣品、制作商檢資料、三單(合同、發(fā)票、箱單)等一些力所能及的事情。有時(shí)候應(yīng)客戶要求,還會(huì)需要去中國(guó)檢驗(yàn)檢疫局辦理原產(chǎn)地證明書。雖然做的這些都是小事,卻能在過程當(dāng)中學(xué)到很多的知識(shí)。
二、成功的主要經(jīng)驗(yàn)
幾年來,公司因參加各種貿(mào)易展覽會(huì),在經(jīng)營(yíng)中不斷發(fā)展,業(yè)務(wù)也隨之不斷擴(kuò)大。這也使得公司老板越來越注重與外國(guó)客戶的溝通和長(zhǎng)期合作。在長(zhǎng)期的愉快合作中取得了不少成功經(jīng)驗(yàn)。
(一)公司在與客戶合作時(shí)注重誠(chéng)信
長(zhǎng)期以來,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于業(yè)務(wù)員以及各家合作的工廠,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的都是“誠(chéng)信”二字。業(yè)務(wù)員在與客戶溝通初期,對(duì)于公司產(chǎn)品的價(jià)格一定要合理的報(bào)給客戶,絕對(duì)不可以出現(xiàn)謊報(bào)的情況。更不可以將產(chǎn)品價(jià)格胡亂報(bào)給客戶。在與客戶談好價(jià)格、接到訂單之后,不可以隨意更改價(jià)格。
客戶在定下合同之前,會(huì)要求工廠發(fā)樣品過去確認(rèn)。工廠要認(rèn)真對(duì)待此次合作,不能有半點(diǎn)馬虎,更不能欺騙客戶??蛻粼谙掠唵沃螅S和業(yè)務(wù)員要及時(shí)跟進(jìn)。工廠在生產(chǎn)產(chǎn)品的過程當(dāng)中,一定要按照客戶的要求來做,產(chǎn)品要和客戶確認(rèn)的樣品保持一致,外觀、質(zhì)量都要嚴(yán)格把關(guān),絕對(duì)不可以出現(xiàn)偷工減料的現(xiàn)象。答應(yīng)客戶的交貨期一定要遵守,按時(shí)按質(zhì)的完成產(chǎn)品,工廠決不能偷懶,從而耽誤產(chǎn)品的交貨期。時(shí)刻謹(jǐn)記與客戶誠(chéng)信合作。
正因?yàn)楣咀⒅卣\(chéng)信,使得老客戶都能與公司長(zhǎng)期合作。老板因此在去年還被授予“十佳誠(chéng)信企業(yè)人”稱號(hào)。
(二)注重于發(fā)揮員工的個(gè)人優(yōu)勢(shì)
對(duì)于剛進(jìn)公司的新員工,公司一般不會(huì)讓我們馬上就接手業(yè)務(wù),而是讓新員工做一些很基礎(chǔ)的工作。首先在這個(gè)過程中,新員工可以給老員工做幫手,做一些小事情,比如做商檢、三單、整理樣品、做報(bào)價(jià)表格等。在做這些小事的過程當(dāng)中,不僅提高了效率,也讓新員工學(xué)習(xí)一些業(yè)務(wù)知識(shí),熟悉產(chǎn)品,為以后接手業(yè)務(wù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一方面,公司充分發(fā)揮新進(jìn)員工的能力,以老員工帶動(dòng)新員工。另一方面,公司會(huì)根據(jù)每個(gè)員工的英語溝通能力分配不同的客戶,如果是英語能力好的員工,一般就會(huì)負(fù)責(zé)母語是英語的國(guó)外客戶,這樣的話會(huì)便于溝通,減少業(yè)務(wù)員和客戶在溝通方面的障礙,拉近與客戶間的距離。其次,公司根據(jù)員工的個(gè)人能力,分配不同的工作。對(duì)于老員工來說,他們因?yàn)橛袔啄甑墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)能力也在不斷提升,所以他們的業(yè)務(wù)量會(huì)比新員工多,提成也會(huì)更多,這樣更加鼓舞了員工的工作積極性,同事也激勵(lì)新員工不斷努力,提升個(gè)人的業(yè)務(wù)能力。另外,公司會(huì)經(jīng)常參加各種展會(huì),這種時(shí)候,公司也會(huì)挑選英語口語表達(dá)能力比較好的員工去,而不是全部都參加,這樣不僅節(jié)約經(jīng)費(fèi),也節(jié)約人力資源。在展覽會(huì)上這些員工可以很流利的與客戶交流,做報(bào)價(jià),從而為公司爭(zhēng)取更多的訂單。而沒有去交易會(huì)的員工,可以在辦公室里面處理公司的業(yè)務(wù)。雖然不能像在交易會(huì)上的員工一樣能見到客戶,拓展視野,增加知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),卻也能在處理業(yè)務(wù)的過程當(dāng)中學(xué)到很多知識(shí)。
(三)有長(zhǎng)期合作成功的老客戶,資源豐富
安徽省藍(lán)圖工藝品有限公司不僅在葉集擁有自己的工廠,而且還擁有許多其他省份長(zhǎng)期合作的工廠,產(chǎn)品資源充足。例如,山東、河南、江蘇等等都有很多家做柳編工藝的工廠。與我們公司長(zhǎng)期合作的工廠,每一家都有他們自己工廠的特色。有的園藝類產(chǎn)品做得好,有的編織類產(chǎn)品做得好,有的木制小掛飾做得好,而且形狀、顏色、材料、編織花樣等非常多。這樣的產(chǎn)品大多數(shù)都會(huì)非常的吸引客戶的眼球,再加上公司每年都會(huì)參加好幾次展覽會(huì),這些展覽會(huì),客戶量非常多,所以在每年的各種展覽會(huì)上,我們公司都會(huì)有不同工廠的新產(chǎn)品不斷推出,使得客戶有更多的選擇,而且因?yàn)楫a(chǎn)品的豐富多樣,讓公司的訂單也會(huì)變得更多。
一旦我們接下客戶的訂單,業(yè)務(wù)員就可以向各個(gè)工廠咨詢,對(duì)比產(chǎn)品的價(jià)格,對(duì)比工廠的實(shí)力,最終選擇產(chǎn)品價(jià)格最好,最有實(shí)力的工廠來出貨。而對(duì)于其他工廠,公司會(huì)再根據(jù)他們產(chǎn)品的特點(diǎn)和實(shí)力跟進(jìn)其他客戶訂單。這樣一來,工廠相互之間就會(huì)產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)激勵(lì)他們不斷開發(fā)新式產(chǎn)品,提升自己的實(shí)力。個(gè)加工廠價(jià)格上的競(jìng)爭(zhēng),會(huì)使得公司能夠選擇價(jià)格好,質(zhì)量也能夠讓客戶滿意的工廠,這樣做出來的產(chǎn)品,才會(huì)讓老客戶信賴公司,從而與公司保持長(zhǎng)期穩(wěn)固的合作。
三、經(jīng)營(yíng)管理方面存在的主要問題
雖然這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間很短,但感覺到公司的整個(gè)工作流程,尤其是業(yè)務(wù)方面的工作比較規(guī)范、出色。由于客戶量和訂單的不斷增加,公司在經(jīng)營(yíng)管理方面也面臨著新的挑戰(zhàn)。目前我覺得該公司在經(jīng)營(yíng)管理方面存在著以下幾個(gè)方面的問題:
(一)“新鮮血液”無專業(yè)化培訓(xùn)
現(xiàn)在的人力資源管理模塊當(dāng)中,培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)來說,是一個(gè)不可或缺的以及非常重要的管理模塊。對(duì)員工的培訓(xùn)最好還是從新員工一入職開始就進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。公司可以根據(jù)自身的特點(diǎn)以及實(shí)際情況,建立一個(gè)完善的新員工培訓(xùn)工作,從而提高公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力,最終實(shí)現(xiàn)公司和員工“雙贏”。
雖然當(dāng)前很多家公司進(jìn)行新員工的培訓(xùn)已成為一種潮流與趨勢(shì),并且取得了一定的積極效應(yīng),但是目前,公司的培訓(xùn)仍存在著很大的問題與不足。其中較為突出的問題是公司缺乏規(guī)范的專業(yè)培訓(xùn)制度。由于系統(tǒng)、專業(yè)培訓(xùn)在一定程度上會(huì)增加公司的成本,但是不進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)又會(huì)使新員工在公司工作崗位上頻繁的出錯(cuò),從而給企業(yè)帶來損失。所以,公司對(duì)于我和另外一位新員工采取了一條“中間路線”,也就是進(jìn)行低成本的培訓(xùn)。公司把培訓(xùn)當(dāng)成了一種表面化的例行程序。但是作為培訓(xùn)方的公司,沒有應(yīng)有的專業(yè)培訓(xùn)制度和計(jì)劃,而且培訓(xùn)的內(nèi)容也隨心所欲。這種沒有一點(diǎn)專業(yè)化的培訓(xùn)帶來的最大負(fù)面效應(yīng)就在于公司培訓(xùn)缺乏了明確的目的性,因?yàn)楣镜倪@種培訓(xùn)無非就是走走過場(chǎng),這使得培訓(xùn)的效果也大打折扣,無法達(dá)到培訓(xùn)當(dāng)初應(yīng)有的目的。
(二)業(yè)務(wù)員與工廠之間溝通不順暢
安徽省藍(lán)圖工藝品有限公司自建立以來,就和國(guó)內(nèi)很多家工廠保持著良好的合作關(guān)系。但是在合作的過程當(dāng)中,也出現(xiàn)了很多的問題,其中最突出的問題就是業(yè)務(wù)員與工廠之間溝通不順暢。隨著公司的發(fā)展,業(yè)務(wù)量不斷增加,工廠之間也存在著競(jìng)爭(zhēng),各家工廠都希望能接到公司更多量的訂單,所以有的時(shí)候,為了爭(zhēng)取訂單,工廠先開始會(huì)盡量降價(jià),等到拿到訂單之后,就會(huì)以各種理由要求加價(jià)。這時(shí)候,業(yè)務(wù)員就要和工廠之間開始無止境的電話溝通,非常的耗時(shí)間、耗精力。而且因?yàn)榈貐^(qū)的差異,語言上也存在很大差異,有些工廠工作人員只會(huì)說當(dāng)?shù)胤窖?,普通話說不好,業(yè)務(wù)員很難聽懂他們一番話說下來所要表達(dá)的具體意思。
再者,有些工廠員工脾氣不好,也不懂得禮貌。在電話溝通的過程當(dāng)中,如果溝通上出了問題或者有什么事情沒能滿足他們的要求,他們就毫不理會(huì)你,直接掛斷電話,有時(shí)候甚至拒絕接電話或者將電話關(guān)機(jī)。這樣就會(huì)耽誤公司很多的事情,也很難向客戶解釋這樣的事情。
(三)員工跳槽現(xiàn)象嚴(yán)重,人員流動(dòng)性大
因?yàn)榘不帐∷{(lán)圖工藝品有限公司是一家私營(yíng)企業(yè),所以老板在員工的待遇方面比較苛刻,而且公司沒有一個(gè)健全的薪資制度,導(dǎo)致工資總是被拖欠或者延遲發(fā)放。這樣一來,員工抱怨就比較大,如果有其他公司適合,待遇很好,工作環(huán)境也不錯(cuò),員工就會(huì)毫不猶豫的跳槽到其他公司。
公司的老板疑心也很重,從不信任公司的任何一個(gè)員工,客戶資料放的都很隱蔽,老板也鮮少與員工溝通,交流感情和想法,因?yàn)樗诤醯闹皇枪镜男б?,其他的什么她都不管,員工做錯(cuò)了事,影響了公司的利益,那么我們員工就得賠償所有的經(jīng)濟(jì)損失。員工一旦對(duì)老板產(chǎn)生了怨氣,就沒有了工作的熱情以及積極性,久而久之,就會(huì)考慮換其他的公司和工作環(huán)境。
公司在聘用員工的時(shí)候也沒有和員工簽訂合法的勞動(dòng)合同,這也導(dǎo)致了員工本身相對(duì)來說比較自由,跳槽時(shí)不用受到勞動(dòng)合同的約束,想辭職就辭職。這些種種原因?qū)е鹿救藛T流動(dòng)性大,也在一定程度上給公司帶來了損失。
四、實(shí)踐的收獲和體會(huì)
這次在安徽藍(lán)圖工藝品有限公司的實(shí)踐,雖然時(shí)間只有短短的三個(gè)月,但是收獲非常多。剛開始覺得社會(huì)實(shí)踐只是走一走過場(chǎng),形式一下而已,也不會(huì)對(duì)自己有什么幫助。而事實(shí)上,通過這次社會(huì)實(shí)踐,讓我有了很深的體會(huì),覺得理論與實(shí)踐之間還是有很大差別的。在實(shí)踐的過程當(dāng)中能主動(dòng)請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí),學(xué)以致用,盡量把在學(xué)校課堂上學(xué)到的理論知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中去,不斷提升自身能力。在實(shí)踐的過程當(dāng)中,與公司領(lǐng)導(dǎo)和工作人員相處也很融洽,鍛煉自己與他人相處的方式、方法,深刻地體會(huì)到立足社會(huì)是一件多么不容易的事情。
五、致謝
時(shí)光飛逝,日月如梭,三個(gè)月的大學(xué)畢業(yè)實(shí)踐工作即將畫上句號(hào)?;叵肫疬@三個(gè)月的實(shí)踐生活,短暫又美好,開啟了我的未來職業(yè)生涯,這段時(shí)光是我人生中最寶貴的財(cái)富。非常感謝實(shí)踐單位安徽省藍(lán)圖工藝品有限公司為我提供寶貴的實(shí)踐地點(diǎn),在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行這次的實(shí)踐訓(xùn)練,使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了根基,提高了我對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),實(shí)踐因此得以順利完成。當(dāng)然也感謝我的學(xué)校安徽國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院在這三年來對(duì)我的悉心栽培,感謝學(xué)校導(dǎo)師對(duì)我專業(yè)課程的教育以及指導(dǎo),讓我在實(shí)踐的過程當(dāng)中,面對(duì)專業(yè)知識(shí)非常的得心應(yīng)手。在以后的工作生活里,我會(huì)更加努力,朝著自己的理想奮力拼搏!
大學(xué)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告【篇6】
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情開起來簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。
一、實(shí)習(xí)目的
嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,趁著寒假有這樣一個(gè)節(jié)日,好好大干一場(chǎng)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx-7-10—20xx年8月10日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
好又多超市
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
炎炎烈日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
閑話少敘,言歸正傳。在我還沒有到超市上班之前,有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說:上班要多做事,少說話!話雖簡(jiǎn)單,但真正做起來就不簡(jiǎn)單了。俗話說:做壞人簡(jiǎn)單,做好人難?。≈灰鲆患氖?,在別人的眼里,這個(gè)人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無數(shù)的好事,但還不一定能改變。
要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡(jiǎn)單的事情??!于是,我制定了以下幾大要點(diǎn):
一。我決不破壞超市的規(guī)矩。
俗話說:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。不可以隨便串崗是因?yàn)榻?jīng)常會(huì)有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那么這邊的貨架就沒有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類似這個(gè)原因,如果理貨員沒事做的時(shí)候都在一起閑談,那么就沒人看著貨物了,東西少了又是損失!當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。
二。不管是誰,隨喊隨到。
在超市做理貨員,有時(shí)還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來,這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,當(dāng)然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點(diǎn),我都是很主動(dòng)地跑過去,把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開,并分別送到各個(gè)貨架附近,再卸下來。不管什么活,我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙。于是,在干部面前我給他們留下了好映像!
三。如果沒有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。
所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,得從倉(cāng)庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。如果沒有什么顧客,也沒有貨要補(bǔ),在過道里走來走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時(shí)間!畢竟是私企老板,不會(huì)養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的,不是養(yǎng)你的。所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、舊的,自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間?。克?,在沒有什么顧客而且沒有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。
在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西?,F(xiàn)在,我們鎮(zhèn)上的超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來了。有時(shí)候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價(jià)格。我們有時(shí)候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價(jià)格。對(duì)于做“間諜”,我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):要裝作是買東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會(huì)對(duì)真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價(jià)格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價(jià)格!自然,被我們經(jīng)理請(qǐng)到辦公室喝茶是少不了的。
話說回來,商家的惡性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)消費(fèi)者來說是絕對(duì)有好處的,但是作為經(jīng)營(yíng)者,我們是不愿意看到的!價(jià)格低了,利潤(rùn)自然就少了,我們的工資、獎(jiǎng)金可都是與這個(gè)利潤(rùn)有著直接聯(lián)系的??!
總的來說,在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我提前進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。更何況我暑假一個(gè)月還拿了六百多的薪水呢?雖然這六百塊不算多少,但是算上學(xué)到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網(wǎng)好吧?
大學(xué)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告【篇7】
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。幾個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。回顧實(shí)踐生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校依據(jù)專業(yè)教學(xué)要求,對(duì)大學(xué)生已學(xué)的部分理論知識(shí)進(jìn)行的綜合運(yùn)用培訓(xùn),是每個(gè)大學(xué)生在即將畢業(yè)時(shí)都會(huì)有的一段經(jīng)歷,其目的在于讓學(xué)生了解社會(huì),更多地掌握一些在學(xué)校的課堂上都學(xué)不到的一些知識(shí),并且能夠?qū)W以致用。這樣的實(shí)踐可以讓學(xué)生開拓視野,增長(zhǎng)見識(shí),更加近距離的接觸、體驗(yàn)社會(huì)生活,為今后進(jìn)一步邁向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。xx年7月,經(jīng)輔導(dǎo)員推薦,我被安排在安徽省藍(lán)圖工藝品有限公司進(jìn)行為期三個(gè)月的外貿(mào)業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)。
在短短的時(shí)間內(nèi),要想熟悉和掌握該公司業(yè)務(wù)的基本操作流程是不易的。幸好公司安排了一名老業(yè)務(wù)員帶我,教會(huì)我很多東西,讓我在不斷的摸索當(dāng)中基本了解了該公司的整體的業(yè)務(wù)流程?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的情況報(bào)告如下:
一、實(shí)踐的內(nèi)容與過程
因?yàn)槭切聠T工,所以剛進(jìn)公司,老板不會(huì)讓我馬上就接手業(yè)務(wù)。她先是讓我熟悉公司辦公室的環(huán)境,熟悉同事,再來熟悉公司的業(yè)務(wù)。因?yàn)檗k公室員工很少,所以認(rèn)識(shí)起來并不困難。我接下來就熟悉了辦公室的打印機(jī)、傳真機(jī)等一些機(jī)器設(shè)備,沒事的時(shí)候,我也給老員工當(dāng)助手,比如做一些商檢資料、三單(合同、發(fā)票、箱單)等。通過一段時(shí)間的努力和學(xué)習(xí),我相信我會(huì)做好接下來的工作。
(一)公司概況
安徽省藍(lán)圖工藝品有限公司位于安徽省六安市葉集經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),主要是公司的工廠和財(cái)務(wù)部設(shè)在那里,而公司的業(yè)務(wù)部則設(shè)在合肥市南崗科技園。因?yàn)榻煌ū憷?,所以接待外?guó)客戶很是方便。安徽省藍(lán)圖工藝品有限公司是一家以生產(chǎn)加工和國(guó)際貿(mào)易為主的綜合性企業(yè),以外貿(mào)為主,內(nèi)貿(mào)為輔。公司的葉集工廠有工人數(shù)三十多,合肥辦公室人員有七人,隸屬于公司業(yè)務(wù)部。公司主要出口柳籃及草、竹、木、藤制工藝品,全部全手工編織。因?yàn)椴馁|(zhì)優(yōu)良,設(shè)計(jì)花樣繁多,做工精美,使得產(chǎn)品遠(yuǎn)銷美、德、意、法、加拿大、荷蘭等國(guó)。而且公司每年都會(huì)參加展覽會(huì),例如影響很廣的春、秋兩季廣交會(huì),和每年春季在上海舉辦的華交會(huì)。公司在國(guó)內(nèi)外客戶中也擁有良好的商業(yè)信譽(yù),并且與國(guó)內(nèi)的很多生產(chǎn)廠家均有著長(zhǎng)期穩(wěn)固的合作關(guān)系。
(二)具體情況
對(duì)于一個(gè)實(shí)踐新生,最初進(jìn)入公司的第一感受可以歸結(jié)為一個(gè)詞--陌生,特別是對(duì)公司員工規(guī)章制度、具體的工作流程、工作的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是非常了解。但在辦公室同事的認(rèn)真指導(dǎo)下,我很快地進(jìn)入了工作的狀態(tài)。由于我是實(shí)踐生,之前并沒有任何外貿(mào)業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)還特意安排老業(yè)務(wù)員錢姐帶我,跟她學(xué)習(xí)公司的外貿(mào)業(yè)務(wù)流程等相關(guān)知識(shí),為了讓我能夠更快的融入到公司的工作環(huán)境當(dāng)中。通過錢姐的耐心教導(dǎo),我慢慢地熟悉了公司的環(huán)境。
在熟悉公司業(yè)務(wù)的過程當(dāng)中,最開始了解到的是公司的辦公制度,相對(duì)來講,公司的辦公制度是很嚴(yán)格的。首先必須要遵守的就是時(shí)間。因?yàn)槭侵讣y打卡,所以上下班不能有半點(diǎn)馬虎。這對(duì)于在大學(xué)里相對(duì)比較自由的我來講是個(gè)首要通過的考驗(yàn)。其次就是必須堅(jiān)守工作崗位。我們辦公室外貿(mào)業(yè)務(wù)員每天都坐在電腦前面,一坐就是一天,不停地收、發(fā)郵件,聯(lián)系客戶和工廠。再次,就涉及到辦公室設(shè)備的使用,打印、復(fù)印、傳真并沒有想象中的那么容易。最后就是要適應(yīng)辦公室的工作氛圍,基本上工作的時(shí)候還是很嚴(yán)肅的。
由于之前我沒有外貿(mào)業(yè)務(wù)方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以作為外貿(mào)新手的我主要還是負(fù)責(zé)清點(diǎn)吊牌、箱貼和整理樣品。因?yàn)楣久磕甓紩?huì)參加幾次交易會(huì),業(yè)務(wù)有時(shí)候會(huì)很繁忙。這時(shí)候,我就會(huì)給老員工當(dāng)助手,整理樣品、制作商檢資料、三單(合同、發(fā)票、箱單)等一些力所能及的事情。有時(shí)候應(yīng)客戶要求,還會(huì)需要去中國(guó)檢驗(yàn)檢疫局辦理原產(chǎn)地證明書。雖然做的這些都是小事,卻能在過程當(dāng)中學(xué)到很多的知識(shí)。
二、公司在業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)方面成功的主要經(jīng)驗(yàn)
幾年來,公司因參加各種貿(mào)易展覽會(huì),在經(jīng)營(yíng)中不斷發(fā)展,業(yè)務(wù)也隨之不斷擴(kuò)大。這也使得公司老板越來越注重與外國(guó)客戶的溝通和長(zhǎng)期合作。在長(zhǎng)期的愉快合作中取得了不少成功經(jīng)驗(yàn)。
(一)公司在與客戶合作時(shí)注重誠(chéng)信
長(zhǎng)期以來,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于業(yè)務(wù)員以及各家合作的工廠,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的都是“誠(chéng)信”二字。業(yè)務(wù)員在與客戶溝通初期,對(duì)于公司產(chǎn)品的價(jià)格一定要合理的報(bào)給客戶,絕對(duì)不可以出現(xiàn)謊報(bào)的情況。更不可以將產(chǎn)品價(jià)格胡亂報(bào)給客戶。在與客戶談好價(jià)格、接到訂單之后,不可以隨意更改價(jià)格。
客戶在定下合同之前,會(huì)要求工廠發(fā)樣品過去確認(rèn)。工廠要認(rèn)真對(duì)待此次合作,不能有半點(diǎn)馬虎,更不能欺騙客戶。客戶在下訂單之后,工廠和業(yè)務(wù)員要及時(shí)跟進(jìn)。工廠在生產(chǎn)產(chǎn)品的過程當(dāng)中,一定要按照客戶的要求來做,產(chǎn)品要和客戶確認(rèn)的樣品保持一致,外觀、質(zhì)量都要嚴(yán)格把關(guān),絕對(duì)不可以出現(xiàn)偷工減料的現(xiàn)象。答應(yīng)客戶的交貨期一定要遵守,按時(shí)按質(zhì)的完成產(chǎn)品,工廠決不能偷懶,從而耽誤產(chǎn)品的交貨期。時(shí)刻謹(jǐn)記與客戶誠(chéng)信合作。
正因?yàn)楣咀⒅卣\(chéng)信,使得老客戶都能與公司長(zhǎng)期合作。老板因此在去年還被授予“十佳誠(chéng)信企業(yè)人”稱號(hào)。
(二)注重于發(fā)揮員工的個(gè)人優(yōu)勢(shì)
對(duì)于剛進(jìn)公司的新員工,公司一般不會(huì)讓我們馬上就接手業(yè)務(wù),而是讓新員工做一些很基礎(chǔ)的工作。首先在這個(gè)過程中,新員工可以給老員工做幫手,做一些小事情,比如做商檢、三單、整理樣品、做報(bào)價(jià)表格等。在做這些小事的過程當(dāng)中,不僅提高了效率,也讓新員工學(xué)習(xí)一些業(yè)務(wù)知識(shí),熟悉產(chǎn)品,為以后接手業(yè)務(wù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一方面,公司充分發(fā)揮新進(jìn)員工的能力,以老員工帶動(dòng)新員工。另一方面,公司會(huì)根據(jù)每個(gè)員工的英語溝通能力分配不同的客戶,如果是英語能力好的員工,一般就會(huì)負(fù)責(zé)母語是英語的國(guó)外客戶,這樣的話會(huì)便于溝通,減少業(yè)務(wù)員和客戶在溝通方面的障礙,拉近與客戶間的距離。其次,公司根據(jù)員工的個(gè)人能力,分配不同的工作。對(duì)于老員工來說,他們因?yàn)橛袔啄甑墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)能力也在不斷提升,所以他們的業(yè)務(wù)量會(huì)比新員工多,提成也會(huì)更多,這樣更加鼓舞了員工的工作積極性,同事也激勵(lì)新員工不斷努力,提升個(gè)人的業(yè)務(wù)能力。另外,公司會(huì)經(jīng)常參加各種展會(huì),這種時(shí)候,公司也會(huì)挑選英語口語表達(dá)能力比較好的員工去,而不是全部都參加,這樣不僅節(jié)約經(jīng)費(fèi),也節(jié)約人力資源。在展覽會(huì)上這些員工可以很流利的與客戶交流,做報(bào)價(jià),從而為公司爭(zhēng)取更多的訂單。而沒有去交易會(huì)的員工,可以在辦公室里面處理公司的業(yè)務(wù)。雖然不能像在交易會(huì)上的員工一樣能見到客戶,拓展視野,增加知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),卻也能在處理業(yè)務(wù)的過程當(dāng)中學(xué)到很多知識(shí)。
(三)有長(zhǎng)期合作成功的老客戶,新客戶資源豐富
安徽省藍(lán)圖工藝品有限公司不僅在葉集擁有自己的工廠,而且還擁有許多其他省份長(zhǎng)期合作的工廠,產(chǎn)品資源充足。例如,山東、河南、江蘇等等都有很多家做柳編工藝的工廠。與我們公司長(zhǎng)期合作的工廠,每一家都有他們自己工廠的特色。有的園藝類產(chǎn)品做得好,有的編織類產(chǎn)品做得好,有的木制小掛飾做得好,而且形狀、顏色、材料、編織花樣等非常多。這樣的產(chǎn)品大多數(shù)都會(huì)非常的吸引客戶的眼球,再加上公司每年都會(huì)參加好幾次展覽會(huì),這些展覽會(huì),客戶量非常多,所以在每年的各種展覽會(huì)上,我們公司都會(huì)有不同工廠的新產(chǎn)品不斷推出,使得客戶有更多的選擇,而且因?yàn)楫a(chǎn)品的豐富多樣,讓公司的訂單也會(huì)變得更多。
一旦我們接下客戶的訂單,業(yè)務(wù)員就可以向各個(gè)工廠咨詢,對(duì)比產(chǎn)品的價(jià)格,對(duì)比工廠的實(shí)力,最終選擇產(chǎn)品價(jià)格最好,最有實(shí)力的工廠來出貨。而對(duì)于其他工廠,公司會(huì)再根據(jù)他們產(chǎn)品的特點(diǎn)和實(shí)力跟進(jìn)其他客戶訂單。這樣一來,工廠相互之間就會(huì)產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)激勵(lì)他們不斷開發(fā)新式產(chǎn)品,提升自己的實(shí)力。個(gè)加工廠價(jià)格上的競(jìng)爭(zhēng),會(huì)使得公司能夠選擇價(jià)格好,質(zhì)量也能夠讓客戶滿意的工廠,這樣做出來的產(chǎn)品,才會(huì)讓老客戶信賴公司,從而與公司保持長(zhǎng)期穩(wěn)固的合作。
三、公司在經(jīng)營(yíng)管理方面存在的主要問題
雖然這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間很短,但感覺到公司的整個(gè)工作流程,尤其是業(yè)務(wù)方面的工作比較規(guī)范、出色。由于客戶量和訂單的不斷增加,公司在經(jīng)營(yíng)管理方面也面臨著新的挑戰(zhàn)。目前我覺得該公司在經(jīng)營(yíng)管理方面存在著以下幾個(gè)方面的問題:
(一)“新鮮血液”無專業(yè)化培訓(xùn)
現(xiàn)在的人力資源管理模塊當(dāng)中,培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)來說,是一個(gè)不可或缺的以及非常重要的管理模塊。對(duì)員工的培訓(xùn)最好還是從新員工一入職開始就進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。公司可以根據(jù)自身的特點(diǎn)以及實(shí)際情況,建立一個(gè)完善的新員工培訓(xùn)工作,從而提高公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力,最終實(shí)現(xiàn)公司和員工“雙贏”。
雖然當(dāng)前很多家公司進(jìn)行新員工的培訓(xùn)已成為一種潮流與趨勢(shì),并且取得了一定的積極效應(yīng),但是目前,公司的培訓(xùn)仍存在著很大的問題與不足。其中較為突出的問題是公司缺乏規(guī)范的專業(yè)培訓(xùn)制度。由于系統(tǒng)、專業(yè)培訓(xùn)在一定程度上會(huì)增加公司的成本,但是不進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)又會(huì)使新員工在公司工作崗位上頻繁的出錯(cuò),從而給企業(yè)帶來損失。所以,公司對(duì)于我和另外一位新員工采取了一條“中間路線”,也就是進(jìn)行低成本的培訓(xùn)。公司把培訓(xùn)當(dāng)成了一種表面化的例行程序。但是作為培訓(xùn)方的公司,沒有應(yīng)有的專業(yè)培訓(xùn)制度和計(jì)劃,而且培訓(xùn)的內(nèi)容也隨心所欲。這種沒有一點(diǎn)專業(yè)化的培訓(xùn)帶來的最大負(fù)面效應(yīng)就在于公司培訓(xùn)缺乏了明確的目的性,因?yàn)楣镜倪@種培訓(xùn)無非就是走走過場(chǎng),這使得培訓(xùn)的效果也大打折扣,無法達(dá)到培訓(xùn)當(dāng)初應(yīng)有的目的。
(二)業(yè)務(wù)員與工廠之間溝通不順暢
安徽省藍(lán)圖工藝品有限公司自建立以來,就和國(guó)內(nèi)很多家工廠保持著良好的合作關(guān)系。但是在合作的過程當(dāng)中,也出現(xiàn)了很多的問題,其中最突出的問題就是業(yè)務(wù)員與工廠之間溝通不順暢。隨著公司的發(fā)展,業(yè)務(wù)量不斷增加,工廠之間也存在著競(jìng)爭(zhēng),各家工廠都希望能接到公司更多量的訂單,所以有的時(shí)候,為了爭(zhēng)取訂單,工廠先開始會(huì)盡量降價(jià),等到拿到訂單之后,就會(huì)以各種理由要求加價(jià)。這時(shí)候,業(yè)務(wù)員就要和工廠之間開始無止境的電話溝通,非常的耗時(shí)間、耗精力。而且因?yàn)榈貐^(qū)的差異,語言上也存在很大差異,有些工廠工作人員只會(huì)說當(dāng)?shù)胤窖?,普通話說不好,業(yè)務(wù)員很難聽懂他們一番話說下來所要表達(dá)的具體意思。
再者,有些工廠員工脾氣不好,也不懂得禮貌。在電話溝通的過程當(dāng)中,如果溝通上出了問題或者有什么事情沒能滿足他們的要求,他們就毫不理會(huì)你,直接掛斷電話,有時(shí)候甚至拒絕接電話或者將電話關(guān)機(jī)。這樣就會(huì)耽誤公司很多的事情,也很難向客戶解釋這樣的事情。
(三)員工跳槽現(xiàn)象嚴(yán)重,人員流動(dòng)性大
因?yàn)榘不帐∷{(lán)圖工藝品有限公司是一家私營(yíng)企業(yè),所以老板在員工的待遇方面比較苛刻,而且公司沒有一個(gè)健全的薪資制度,導(dǎo)致工資總是被拖欠或者延遲發(fā)放。這樣一來,員工抱怨就比較大,如果有其他公司適合,待遇很好,工作環(huán)境也不錯(cuò),員工就會(huì)毫不猶豫的跳槽到其他公司。
公司的老板疑心也很重,從不信任公司的任何一個(gè)員工,客戶資料放的都很隱蔽,老板也鮮少與員工溝通,交流感情和想法,因?yàn)樗诤醯闹皇枪镜男б?,其他的什么她都不管,員工做錯(cuò)了事,影響了公司的利益,那么我們員工就得賠償所有的經(jīng)濟(jì)損失。員工一旦對(duì)老板產(chǎn)生了怨氣,就沒有了工作的熱情以及積極性,久而久之,就會(huì)考慮換其他的公司和工作環(huán)境。
公司在聘用員工的時(shí)候也沒有和員工簽訂合法的勞動(dòng)合同,這也導(dǎo)致了員工本身相對(duì)來說比較自由,跳槽時(shí)不用受到勞動(dòng)合同的約束,想辭職就辭職。這些種種原因?qū)е鹿救藛T流動(dòng)性大,也在一定程度上給公司帶來了損失。
四、實(shí)踐的收獲和體會(huì)
這次在安徽藍(lán)圖工藝品有限公司的實(shí)踐,雖然時(shí)間只有短短的三個(gè)月,但是收獲非常多。剛開始覺得社會(huì)實(shí)踐只是走一走過場(chǎng),形式一下而已,也不會(huì)對(duì)自己有什么幫助。而事實(shí)上,通過這次社會(huì)實(shí)踐,讓我有了很深的體會(huì),覺得理論與實(shí)踐之間還是有很大差別的。在實(shí)踐的過程當(dāng)中能主動(dòng)請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí),學(xué)以致用,盡量把在學(xué)校課堂上學(xué)到的理論知識(shí)融入到實(shí)踐當(dāng)中去,不斷提升自身能力。在實(shí)踐的過程當(dāng)中,與公司領(lǐng)導(dǎo)和工作人員相處也很融洽,鍛煉自己與他人相處的方式、方法,深刻地體會(huì)到立足社會(huì)是一件多么不容易的事情。
(一)改進(jìn)公司經(jīng)營(yíng)管理方面的建議
1、對(duì)新員工進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn)
對(duì)于剛剛進(jìn)入公司的新員工,尤其是對(duì)于即將走出大學(xué)校門的實(shí)踐生來說,公司的環(huán)境還是比較生疏的,新員工都希望隨著企業(yè)的發(fā)展,公司能夠給予自己一個(gè)展示自己才能的舞臺(tái)。對(duì)于公司來說,這些新鮮血液在公司的注入,無疑會(huì)極大地提升公司的活力。但是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也正是公司新員工所欠缺的。如果公司不能夠?qū)π聠T工進(jìn)行一次有計(jì)劃的、專業(yè)的、系統(tǒng)的培訓(xùn)來提高新員工的實(shí)踐操作技能以及人際交往能力,那新員工在以后的工作崗位中會(huì)對(duì)工作感到不適應(yīng),從而喪失工作的積極性,這樣非常不利于新員工以及公司自身的發(fā)展。
專業(yè)的規(guī)范培訓(xùn)制度是公司有效組織新員工進(jìn)行培訓(xùn)的前提和基礎(chǔ)。公司應(yīng)該根據(jù)自身發(fā)展的戰(zhàn)略角度,統(tǒng)籌公司的人才培養(yǎng)計(jì)劃,并且以此來制定公司新員工培訓(xùn)制度,提高公司對(duì)新員工進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)的重視程度,做好公司的新員工培訓(xùn)工作。
2、加強(qiáng)與工廠之間的交流
建議老板有時(shí)候也應(yīng)該多和工廠進(jìn)行溝通,反饋意見。公司與工廠之間也應(yīng)該建立一個(gè)規(guī)范的生產(chǎn)合作制度,以此制度來進(jìn)行約束,會(huì)降低工廠在訂單價(jià)格上的隨意性,這樣就不會(huì)出現(xiàn)工廠接手訂單后隨意更改價(jià)格的問題。在語言方面,公司老板應(yīng)該在與工廠溝通的時(shí)候稍微提一下,建議工廠以后與業(yè)務(wù)員語言溝通時(shí),盡量使用普通話,在普通話不是很流利的情況下,可以盡量放慢語調(diào),要能讓業(yè)務(wù)員聽懂對(duì)方所要表達(dá)的真正意思。工廠也應(yīng)該不斷提高自身的素質(zhì),要耐得住性子,耐心與公司員工之間進(jìn)行溝通,與公司共同把產(chǎn)品做好,業(yè)務(wù)做大。
3、解決員工頻繁跳槽現(xiàn)象
改善工作環(huán)境,辦公室的工作氛圍不要定的太嚴(yán)格,偶爾的輕松的工作氣氛會(huì)讓員工身心愉悅,從而更好的進(jìn)行手頭上的工作。
老板與員工之間也要加強(qiáng)溝通。切實(shí)了解員工的想法,聽取員工的意見和建議。對(duì)一個(gè)公司來說,溝通是否順暢,往往就會(huì)影響到整個(gè)公司的運(yùn)營(yíng)和管理機(jī)制。有效的溝通,有利于員工提出很多有意義的建議和計(jì)劃,促進(jìn)公司的發(fā)展,反之,則會(huì)影響到員工的工作情緒和積極性,甚至對(duì)企業(yè)失去信心和交流的欲望。對(duì)于每位員工的工作能力和努力工作的程度,適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì),提高薪資待遇水平,籠絡(luò)人心。只要有了穩(wěn)定的員工,才會(huì)有企業(yè)的興旺與輝煌。
(二)實(shí)踐的收獲和體會(huì)
實(shí)踐是一次用自己的眼睛和耳朵去感受環(huán)境的機(jī)會(huì)。短短幾個(gè)月時(shí)間的實(shí)踐,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但通過這一次的實(shí)踐,我對(duì)自己專業(yè)以外的知識(shí)有了更詳細(xì)而深刻的了解,認(rèn)識(shí)到許多在學(xué)校課堂上都學(xué)不到的東西,也不再局限于書本,而是有了比較全面的了解,從而更深的了解了自己的不足之處,懂得了以后該朝著哪個(gè)方向、哪個(gè)目標(biāo)去努力。同時(shí),通過這段時(shí)間的實(shí)踐,我也明白了,要想在這個(gè)處處充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生活的很好,那就必須付出最大的努力,每天混日子是得不到應(yīng)有的回報(bào)的,就算是女生也一樣可以比男生做的好。這幾個(gè)月沒有白白浪費(fèi),至少我曾經(jīng)努力過,也看到了自己身上的一些缺點(diǎn),在學(xué)校學(xué)到的東西很少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用,但值得開心的是,我的表現(xiàn)得到了大家的認(rèn)可。
“千里之行,始于足下”。這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我覺得對(duì)我走向社會(huì),起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是我人生當(dāng)中一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要的步驟,讓我的身心有了很大的提高,也更加的磨練了我的意志,對(duì)我將來走上工作崗位有著很大幫助。
五、致謝
時(shí)光飛逝,日月如梭,三個(gè)月的大學(xué)畢業(yè)實(shí)踐工作即將畫上句號(hào)?;叵肫疬@三個(gè)月的實(shí)踐生活,短暫又美好,開啟了我的未來職業(yè)生涯,這段時(shí)光是我人生中最寶貴的財(cái)富。非常感謝實(shí)踐單位安徽省藍(lán)圖工藝品有限公司為我提供寶貴的實(shí)踐地點(diǎn),在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行這次的實(shí)踐訓(xùn)練,使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了根基,提高了我對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),實(shí)踐因此得以順利完成。當(dāng)然也感謝我的學(xué)校安徽國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院在這三年來對(duì)我的悉心栽培,感謝學(xué)校導(dǎo)師對(duì)我專業(yè)課程的教育以及指導(dǎo),讓我在實(shí)踐的過程當(dāng)中,面對(duì)專業(yè)知識(shí)非常的得心應(yīng)手。在以后的工作生活里,我會(huì)更加努力,朝著自己的理想奮力拼搏!
大學(xué)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告【篇8】
一、實(shí)踐時(shí)間:
二、實(shí)踐地點(diǎn):
三、實(shí)踐內(nèi)容:
通過應(yīng)征幾家大公司的暑假實(shí)習(xí)生的招聘,發(fā)現(xiàn)自身不足,為以后的招聘做準(zhǔn)備
四、實(shí)踐目的:
了解招聘流程和自身不足
五、實(shí)踐意義:
為大四的校園招聘做準(zhǔn)備
六、實(shí)踐概括及目的
面臨馬上升大四,即將找工作的我。在大三下的時(shí)候,決定通過自己的努力尋找暑假實(shí)習(xí)。以前的實(shí)習(xí)總是家里人幫忙找好的,在實(shí)習(xí)的過程中獲得的滿足感總是那么的不真實(shí)。
于是在5月4日至7月3日這段時(shí)間內(nèi),我先后參加了cmc markets的一周輪崗實(shí)習(xí)以及ibm、pwc和kpmg的暑假實(shí)習(xí)生招聘。遺憾的是,沒有成功地靠自己的力量應(yīng)聘到任何一家公司。當(dāng)7月20日,我知道了kpmg暑假實(shí)習(xí)生筆試結(jié)果以失敗告終時(shí)。我做出了一個(gè)就業(yè)派在大三暑假不應(yīng)該做出的決定——停止需找暑假的實(shí)習(xí)。我利用暑假好好反省了之前幾個(gè)月自身有關(guān)就業(yè)方面的情況,找出了自身的不足,希望在大四的校園招聘中能獲得成功。
七、實(shí)踐的具體內(nèi)容
通過“中介”參加xxxx(北京)有限公司為期一周的實(shí)習(xí),這個(gè)過程比我想象中的要容易。遞交簡(jiǎn)歷和面試,所有的一切都進(jìn)行的那么順利。于是在20xx年5月4日,我進(jìn)入該公司參加了為期一周的輪崗實(shí)習(xí)。
xxx有限公司是全球知名的場(chǎng)外金融衍生產(chǎn)品報(bào)價(jià)商,在中國(guó)大陸設(shè)置的全資子公司,致力于為中國(guó)機(jī)構(gòu)與個(gè)人客戶提供專業(yè)的投資理財(cái)咨詢和培訓(xùn),目前服務(wù)客戶包括國(guó)內(nèi)各大銀行、證券公司、期貨公司及主要金融產(chǎn)品交易所。我分貝在公司的資訊部、培訓(xùn)部、市場(chǎng)部及銷售部進(jìn)行實(shí)習(xí)。
第一天,資訊部。
翻譯當(dāng)天國(guó)際外匯市場(chǎng)及證券市場(chǎng)綜合評(píng)述英文報(bào)告,并草擬當(dāng)日導(dǎo)讀。導(dǎo)讀包括對(duì)上周中國(guó)股市、外匯、原油、黃金、債券(美國(guó)市場(chǎng)和歐洲市場(chǎng))等相關(guān)信息及上周勞工部、商務(wù)部等公布的數(shù)據(jù)。
之后,學(xué)習(xí)了reuters系統(tǒng)。初次接觸該平臺(tái),我覺得太神奇了。reuters中的信息量如此之多,使用范圍也非常之廣。應(yīng)用reuters信息資訊系統(tǒng),可以收集每日國(guó)際外匯、證券及商品市場(chǎng)資訊,并向客戶提供及時(shí)準(zhǔn)確的資訊。除了查詢有效數(shù)據(jù)還可以直接將這些數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表。當(dāng)我親自操作reuters時(shí),顯的有些力不從心。咨詢部的主管annie告訴我們,她能夠?qū)⑾到y(tǒng)操作的如此熟練也是她自己經(jīng)常使用,慢慢摸索出來的。這就正好印證了“practice makes prefect”。
第二天和第三天,培訓(xùn)部。
霍主管先向我們介紹了如何些市場(chǎng)評(píng)論及股市和外匯的一些信息和技術(shù)分析。在第三天早上,他便要求我們上交當(dāng)日的匯評(píng)。之后,我們又完成了a股和h股的表較。那次時(shí)我第一次接觸h股,覺得h股的獲益要比a股市場(chǎng)大,但風(fēng)險(xiǎn)也更大。這也就是在經(jīng)濟(jì)學(xué)書上學(xué)的規(guī)則“風(fēng)險(xiǎn)和收益是成正相關(guān)性”的。
第四天,市場(chǎng)部。
市場(chǎng)部的余主管也是先介紹了市場(chǎng)知識(shí),我聽到這些知識(shí)倍感親切。因?yàn)槎际俏以诠芾韺W(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷這兩門課程中所學(xué)的知識(shí)。與之前三天相比,今天的內(nèi)容讓我輕松不少。在這一天中,我們還協(xié)助制定了廣告方案。
第五天,銷售部。
這是讓我覺得最有趣的一個(gè)部門。部門主管也非常的nice,她之前學(xué)的也是會(huì)計(jì),之后覺得在銀行做會(huì)計(jì)太枯燥,就來到了現(xiàn)在的崗位。她的說話語速非??欤鷻C(jī)關(guān)槍掃射似的。如果不注意力集中,肯定當(dāng)場(chǎng)傻眼。在下午,我們進(jìn)行了真槍實(shí)戰(zhàn)的演練,參與了客戶的開發(fā)和邀約。打完了回訪電話,怎么說呢?小體會(huì)是有的,不過感覺跟我平時(shí)在老師辦公室打通知電話還是有差別的。一個(gè)是雙向的,另一個(gè)是比較單向的。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告【篇9】
7月的上海驕陽似火,酷暑難耐,但是炎炎烈日沒有阻擋上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的同學(xué)們觀察社會(huì),了解民生的腳步。在上海這個(gè)繁華的大都市,往往人們看到的只是高樓大廈,商業(yè)繁華,卻很少有人去關(guān)注經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展背后,默默做出貢獻(xiàn)的民工們,更不用說去了解他們的生活,他們的苦處與辛酸。民工子女,生活在上海,有機(jī)會(huì)去改變和父母一樣的命運(yùn)嗎?上海是否能夠真正包容他們。他們是否能夠在上海真正得到發(fā)展,還是只是一群社會(huì)的“邊緣人”?為了了解上海民工子女在滬的受教育及生活情況,引起社會(huì)對(duì)民工子女生活和教育的關(guān)注,會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們進(jìn)行了此次社會(huì)實(shí)踐。
在與相關(guān)部門交流聯(lián)系之后,7月4日,實(shí)踐小隊(duì)頂著高溫來到了阜盛民工子弟希望學(xué)校。校舍并沒有人們想象中那樣破舊。李校長(zhǎng)熱情地向隊(duì)員們介紹了學(xué)校的辦學(xué)情況和面臨的困難。原來學(xué)校的舊貌換新顏是得益于由諾基亞贊助的nba“籃球無疆界”活動(dòng)。
7月11日,實(shí)踐小組走訪了寶山區(qū)江楊希望小學(xué)。走進(jìn)學(xué)校大門,一排大字赫然印入眼簾:“希望在這里播種”。但是在學(xué)校里,隊(duì)員們看到的是破碎的門窗玻璃,掉落的天花板,掛著半邊的廣播蓋……江楊希望學(xué)校的一位副校長(zhǎng)接待了他們,并向他們介紹了學(xué)校的基本情況。校長(zhǎng)告訴隊(duì)員們雖然條件比較差,但是學(xué)校還是堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦學(xué)理念。
在實(shí)踐期間,實(shí)踐小隊(duì)的同學(xué)們還走訪了數(shù)家民工家庭。黑暗的走道,擁擠的住房,亂七八糟的擺設(shè),是他們對(duì)這些家庭的第一印象。家長(zhǎng)忙于工作,學(xué)歷不高,對(duì)孩子的教育問題往往有心無力。這樣的家庭環(huán)境令隊(duì)員們很擔(dān)心孩子們的學(xué)習(xí)和生活。此時(shí)一名初二的學(xué)生周海蘭走進(jìn)了他們的視線。在走訪的學(xué)生中,她是家庭經(jīng)濟(jì)條件最差的一個(gè),但是她卻是學(xué)習(xí)最為勤奮刻苦的一個(gè)。但是她不能在上海參加中考。即使她的成績(jī)?cè)俸?,沒有一定的經(jīng)濟(jì)條件,也不會(huì)有高中接納她。不僅是她,所有在滬學(xué)習(xí)的民工子女都存在同樣的升學(xué)問題。他們的前途在哪里?隊(duì)員們和周海蘭一樣,都很茫然……
在對(duì)江楊希望小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)的采訪中,實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們聽到了與校方截然不同的聲音:老師資質(zhì)低,教學(xué)不負(fù)責(zé)任,為了成績(jī)縱容孩子考試作弊,學(xué)校存在安全隱患,胡亂開設(shè)初中……種種問題浮出水面。學(xué)生們受到的是怎樣的教育?學(xué)校時(shí)候真的遵循“一切為了孩子”宗旨嗎?隊(duì)員們憂心不已。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告【篇10】
作為一名即將畢業(yè)的在校學(xué)生,很快會(huì)步入社會(huì),我必須為自己以后的人生做打算,要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),為自己的將來負(fù)責(zé)。最近一段時(shí)間,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我的身邊。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,去年后半年我進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐——打工。我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我們?cè)谶@過程中要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐?,F(xiàn)在每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
20xx年7月初,我開始了校外實(shí)踐生活,在陌生與盲目中尋找實(shí)踐單位,又在努力和熱情中尋找希望,最后終于可以在太原市小店區(qū)歐亞達(dá)家私店進(jìn)行實(shí)踐。歐亞達(dá)家私店已經(jīng)過十余年的發(fā)展,如今其家具產(chǎn)品已成為中國(guó)知名家具,是全國(guó)范圍內(nèi)檔次最高、品牌最優(yōu)、環(huán)境最佳、服務(wù)最好的建材家居領(lǐng)軍者之一。經(jīng)過了一段時(shí)間的實(shí)踐后,我便漸漸發(fā)現(xiàn),我們單位主要經(jīng)營(yíng)的是安東尼奧品牌下的一系列產(chǎn)品。根據(jù)其他同事的介紹,我知道了深圳安東尼奧家具有限公司隸屬香港嘉順實(shí)業(yè)有限公司,生產(chǎn)基地都在深圳龍崗坪地坪西第一工業(yè)區(qū)。歷年來,公司努力銳意進(jìn)取,不斷推陳出新,并且引進(jìn)意大利、德國(guó)專業(yè)設(shè)備,熱誠(chéng)各界客商加盟合作。深圳安東尼奧家具有限公司秉持“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、高效向上”的經(jīng)營(yíng)理念,在業(yè)界與同行均得到一致好評(píng),公司以“安東尼奧”為注冊(cè)商標(biāo),目前在國(guó)內(nèi)大中城市有近八十家專賣店。
七月十一日,我實(shí)踐的第一天,清晨我早早的起床,雖然說九點(diǎn)上班,時(shí)間很充分,但我還是很早就起床準(zhǔn)備了。因?yàn)榈谝惶焐习啵紫炔荒苓t到,早去可以有足夠的時(shí)間熟悉工作的環(huán)境和了解一下這段日子將在一起工作的同事。踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問候。平日里有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理王總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)踐。在王總的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、營(yíng)銷方式等進(jìn)行了了解。在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷售情況,還有了解公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我一開始就遇到很多困惑,一些同事們習(xí)以為常的事情,我卻有些不知所措,甚至給同事的工作帶來了麻煩。好在我們經(jīng)理沒批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。一天工作結(jié)束,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生,許多的忐忑和顧慮也平息了大半。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告【篇11】
今年寒假,我最大的感受就是家鄉(xiāng)建設(shè)的越來越漂亮了,人們生活越來越好了,消費(fèi)水平越來越高了。與之前的面貌相比有了很明顯的變化。
我的家鄉(xiāng)在廣西壯族自治區(qū)玉林市博白縣,在我的印象中,博白一直是一個(gè)貧窮落后的地方。人們都是以種地為生,沒有其它收入來源,電視機(jī)是家庭最高級(jí)的電器,街道都是簡(jiǎn)陋的商鋪,人們的消費(fèi)水平很低。據(jù)說博白曾經(jīng)是全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣,但我想那是政府官員夸大政績(jī)才得來的稱號(hào),不然一個(gè)全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣怎么會(huì)如此貧窮?我的一個(gè)初中老師跟我們說,他在1998年里有好幾個(gè)月沒有工資,要不就是發(fā)香煙當(dāng)作工資。老師的生活都如此艱難,更何況普通的老百姓?
我想人口眾多也是博白貧窮落后的原因之一。博白是客家之鄉(xiāng),而重男輕女是客家人的一個(gè)傳統(tǒng)思想,每個(gè)家庭都有幾個(gè)孩子。孩子多了,生活更加地困難,就沒有能力送孩子去學(xué)校接受教育,因此,大部分家庭的孩子在小學(xué)或初中時(shí)就輟學(xué)去打工了。教育程度低直接導(dǎo)致他們除了種地外沒有其它可以改善生活狀況的辦法。貧困的生活一直沒有改變。實(shí)踐報(bào)告
進(jìn)入21世紀(jì)后,博白遇到很多的發(fā)展機(jī)遇,而辛勞的博白人民善于抓住這些發(fā)展機(jī)遇,利用自身的優(yōu)勢(shì)努力爭(zhēng)取致富的機(jī)會(huì)。比如博白的笀編遠(yuǎn)銷海內(nèi)外,婦女們就大批大批地從產(chǎn)商那里拿來笀編的材料自己編織;有些人就靠養(yǎng)豬發(fā)了財(cái);有些比較有商業(yè)頭腦的就外出做生意,人們的生活水平越來越高了。
最令我感到人們生活水平提高的還是這次寒假在家看到的景象。在XX年時(shí),博白縣城的街道兩旁還是簡(jiǎn)陋的店鋪、商鋪,而這次我看到的不再是簡(jiǎn)陋的商鋪,取而代之的是像阿迪達(dá)斯、鴻星爾克、阿依蓮、森馬等品牌專賣店,大街上的男男女女穿著時(shí)尚品牌服裝;而家庭電器也不再只是電視機(jī)了,由于人們生活水平的提高和政府家電下鄉(xiāng)政策的實(shí)施,電冰箱、洗衣機(jī)、熱水器等電器逐漸走入人們的家中,給人們的生活帶來更多的便利。而像電腦這種對(duì)農(nóng)民來說更加陌生的東西也逐漸走進(jìn)了普通百姓的家。像我的一個(gè)叔叔,他就買了一臺(tái)電腦回家給他的子女用來學(xué)習(xí),這在我們村可是引起了很大的轟動(dòng);還有現(xiàn)在的婚嫁,電腦也成了嫁妝或彩禮的一部分;也有越來越的農(nóng)民進(jìn)城買了房,這一切都說明了我們家鄉(xiāng)人們生活水平的提高。
人們生活水平的提高除了人們自身的辛勤勞動(dòng)外,離不開政府的大力支持。像我們?nèi)秊╂?zhèn),政府將投資修建火車站和高速公路,計(jì)劃在兩年內(nèi)完成。如果修建完將會(huì)給人們的生活和出行帶來極大的好處。
這個(gè)寒假讓我見到了家鄉(xiāng)博白的新變化,我相信在未來的日子里,博白會(huì)有更加可喜的變化,因?yàn)橛兄亦l(xiāng)這群勤勞樸實(shí)的勞動(dòng)人民的辛勤勞作和國(guó)家政府的支持,不可能都會(huì)有可能。
公益實(shí)踐報(bào)告范本
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《公益實(shí)踐報(bào)告范本》,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
公益實(shí)踐報(bào)告(篇1)
活動(dòng)摘要:
綿陽市四川文化藝術(shù)學(xué)院愛心社團(tuán)組織了以“預(yù)防艾滋病,我們?cè)谛袆?dòng)”宣講會(huì),對(duì)當(dāng)前艾滋病的嚴(yán)峻形勢(shì)進(jìn)行宣講,并鼓勵(lì)大家樹立對(duì)艾滋病的正確看法,尊重與關(guān)心艾滋病患者,以此來付出我們對(duì)公益的綿薄之力。
活動(dòng)目的:
在我國(guó),艾滋病預(yù)防形勢(shì)依然非常嚴(yán)峻,在生活中,人們的預(yù)防艾滋病的意識(shí)非常淡薄,并且,艾滋病患者仍然遭受著諸多的不平等待遇。未改變這種局面,提升人們對(duì)艾滋病的關(guān)注,加深人們對(duì)艾滋病的了解,去除人們心中的對(duì)艾滋病的恐懼,改變?nèi)藗儗?duì)艾滋病患者的不平等的待遇,我們小組特組織了本次“預(yù)防艾滋病知識(shí)宣講會(huì)”,以期為艾滋病的預(yù)防做出我們的一份小小的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)過程:
①活動(dòng)分工:由郭凱老師負(fù)責(zé)宣講會(huì)的活動(dòng)任務(wù)的布置;社團(tuán)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)宣講會(huì)內(nèi)容資料的搜集、資料的現(xiàn)場(chǎng)講解及標(biāo)志“紅絲帶”的制作;13級(jí)編導(dǎo)班學(xué)生負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)參與者佩戴預(yù)防艾滋病標(biāo)志“紅絲帶”;12級(jí)播音班學(xué)生負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛及現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件的情況處理;12級(jí)編導(dǎo)班學(xué)生負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照記錄。
②活動(dòng)進(jìn)行:1)主持人上臺(tái)宣布活動(dòng)開始,并介紹活動(dòng)開展原因、目的及流程。
2)主持人介紹主講人 。
3)主講人上臺(tái)宣講(適時(shí)注意現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)向提一些相關(guān)的問題)。
4)活動(dòng)記錄者同時(shí)拍照記錄過。
活動(dòng)結(jié)果:
本次活動(dòng)收到積極效果,很多學(xué)生表示了解到許多以前所不知道的一些有關(guān)艾滋病的知識(shí),并對(duì)艾滋病患者所遭受到的一些不平等待遇表示震驚,也表示以后一定會(huì)改正自己的看法,更會(huì)向周圍的人主動(dòng)介紹預(yù)防艾滋病的有關(guān)知識(shí)。
個(gè)人感受及收獲:
作為本次活動(dòng)的策劃者和組織者,我深切感覺到自身的能力得到了非常好的鍛煉。我們?yōu)榘汛舜位顒?dòng)辦好,前前后后為之做了很多事情,從活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)進(jìn)行到活動(dòng)善后處理,我們都力爭(zhēng)盡善盡美,做到最好,到最后,活動(dòng)收到非常好的效果時(shí),我們也由衷的感到高興和欣慰,也感到我們的付出和努力有了結(jié)果,收到積極的反響。并且,從活動(dòng)本身我們也受到了一次很好的教育從那些我們搜集到的資料中,我們也學(xué)到了很多,我們的有關(guān)艾滋病預(yù)防的知識(shí)也得到拓寬,也改正了許多以前的一些不正確的想法。
預(yù)防艾滋病,需要你我攜手共進(jìn)。如何預(yù)防這一病毒的傳播和傳染?潔身自愛是預(yù)防艾滋病的根本措施;不與他人共用剃須刀、牙刷等;不用未消毒的器械穿耳、紋眉;有毒癮暫未戒除前切勿與他人共用注射器;醫(yī)療時(shí)要使用嚴(yán)格消毒的注射器進(jìn)行檢查、治療;有必要輸血時(shí)要使用經(jīng)艾滋病毒抗體檢驗(yàn)合格的血液和血液制劑;預(yù)防艾滋病,需要從自身做起,同時(shí)對(duì)于那些艾滋病患者,我們也不能帶著歧視的眼光
看待他們。因?yàn)榘滩〕送ㄟ^血液、母嬰和性行為三種方式傳播之外,在日常生活中,如交談、握手,一起吃飯等行為都是不會(huì)傳播的。讓我們攜手共進(jìn),為我們的健康而努力。
公益實(shí)踐報(bào)告(篇2)
——高二三班趙博洋
活動(dòng)主題:
元宵節(jié)探望智障兒童
活動(dòng)目標(biāo):
與弱智兒童增進(jìn)友誼,在元宵節(jié)和他們聚在一起,讓他們過一個(gè)快樂的元宵節(jié)。并借此機(jī)會(huì)了解弱智人士的日常生活,以及他們是如何學(xué)習(xí)和融入社會(huì)的。
2012年2月6日,八一中學(xué)探望弱智兒童公益活動(dòng)策劃書:
活動(dòng)背景:
在我們班團(tuán)支部書記的組織下,班上一些同學(xué)參加了公益活動(dòng)。在寒假的學(xué)習(xí)與休息之余,做一些對(duì)社會(huì)有幫助的事情,充實(shí)自己的寒假生活,做一些有意義的事情,正是我們開展這一活動(dòng)的原因。
活動(dòng)目的:
陪他們過一個(gè)充實(shí)快樂的元宵節(jié),了解弱智兒童的日常生活,了解他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何融入社會(huì)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
給弱智兒童一些餃子和果汁。
活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
注意保持室內(nèi)環(huán)境清潔,避免與弱智兒童發(fā)生糾紛。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
周易(負(fù)責(zé)人)、劉丹、劉思辰、高格格、騰達(dá)豐、趙博洋、劉正陽
實(shí)踐過程:
我們和弱智兒童坐在那里,和他們聊天,詢問他們生活中的事情。我們還會(huì)坐在一起唱歌畫畫。我們也參與了他們每周的例會(huì),就是為這一周的活動(dòng)計(jì)劃做一個(gè)詳細(xì)的安排,比如周一干什么,周二……最后,我們?yōu)樗麄冎鬁珗A,大家一起吃湯圓。
活動(dòng)感受與反思:
了解了智障兒童的生活,覺得他們的沒有融入社會(huì)的困難,他們做事情很有安排,很有計(jì)劃,并且生活上很有規(guī)律。我很佩服他們,生活簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單!其中有一位兒童,他的與我們很接近,他很熱愛科技軍事這方面的知識(shí),并且有著自己對(duì)發(fā)明東西的夢(mèng)想,他一直在問我們關(guān)于這些科技問題,雖然他提出的問題非常令人難以回答,但是我們也很樂意回答他的一切問題,畢竟他們沒有因先天的缺乏而自暴自棄,他們也懷揣著夢(mèng)想與希望。
我們?cè)谝黄甬嫯媰?/p>
坐在一起唱歌
為他們煮湯圓
他們吃湯圓
公益實(shí)踐報(bào)告(篇3)
我第一次認(rèn)識(shí)愛心宿舍公益活動(dòng)是在那天晚上,有兩個(gè)人到我們宿舍來宣傳這個(gè)公益活動(dòng),那時(shí)我想這種公益活動(dòng)不就像家里賣廢品一樣,也就能得到幾塊錢嘛,但昨天晚上看到所賣廢品得到的543元的錢數(shù),我震驚了,這不但讓我知道這項(xiàng)公益活動(dòng)的強(qiáng)大力量,更讓我收獲了比這更寶貴的東西。
我昨晚參加了我人生中第一次公益活動(dòng),和另外三個(gè)組員“走街竄巷”,真是一次難忘的經(jīng)歷,在此過程中,我們建立了深厚的友誼,我們一起跑樓梯,一起扛大大的麻袋,一起說說笑笑,在歡笑與汗水中,我們度過了這難忘的兩個(gè)多小時(shí)。
在這次公益活動(dòng)中,我們接觸了比平時(shí)更多的人,這不但開闊了我們的視野,更讓我們的社交能力得到了鍛煉。我們知道了如何與人相處,我們知道了禮貌的重要性,其中最最重要的是,我們深刻感覺到這個(gè)的和諧。
因?yàn)槊總€(gè)寢室的人都很配合我們的工作,而且都很有禮貌,比如,我們?cè)谇妹骶乓粋€(gè)寢室的門時(shí),里面亮著燈,還有水聲,我們敲了半天門,也沒人來開,我們決定放棄,這是水聲沒了,出來了個(gè)健壯的男同學(xué),在得知?jiǎng)偛潘谙丛瑁覀冋f真是對(duì)不起,而他卻說:“哪里,該說對(duì)不起的是我,我在洗澡沒給你們開門!”
這句話讓我頓時(shí)感到這個(gè)是如此的和諧,這也讓我知道對(duì)他人禮貌,不但能夠塑造自己的人格魅力,更能給他人帶來溫暖,要是這個(gè)人人都能像這位男同學(xué)一樣,那“大同”就近在咫尺了!
總的來看,這次公益活動(dòng)真是讓我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。我期盼著下次公益活動(dòng)的進(jìn)行,因?yàn)檫@項(xiàng)公益活動(dòng)讓我們知道了我們存在的意義!
公益實(shí)踐報(bào)告(篇4)
暑假來臨,一年的大學(xué)生活也告一段落。面對(duì)這兩個(gè)月的暑假,我有點(diǎn)不知所措,是待在家里復(fù)習(xí)功課、休閑娛樂,還是去旅游享受生活?正當(dāng)我不知如何決定時(shí),一份“暑期實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”擺在了我的面前。
“愛心家教”?我有點(diǎn)困惑,什么是愛心家教”愛心家教就是暑期深入社區(qū),輔導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生的功課”活動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)這么對(duì)我解釋道?!巴狻蔽液敛华q豫的回答道,事實(shí)證明暑期實(shí)踐活動(dòng)的確是很有意義的一件事。
接下來的工作便很清楚了,包括確定人員名單,設(shè)計(jì)活動(dòng)流程,確定活動(dòng)地點(diǎn),與社區(qū)工作人員溝通,在家教過程中,開始前兩天,由于學(xué)生和老師的不熟悉,所以在開始階段我們比較嚴(yán)厲。而且
輔導(dǎo)學(xué)生比較認(rèn)真,老師布置的任務(wù)可以完成,但在接下來的幾天里,同學(xué)和老師都很熟悉,大家相處得很好。但也有部分同學(xué)性格過于活潑,這時(shí),我們不得不做“嚴(yán)”師了。我在輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè)時(shí),感覺他們的閱讀量實(shí)在不行,連一些基本常識(shí)都不知道,還有很多學(xué)過的內(nèi)容,他們也忘記了。
因此,我們加強(qiáng)了基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,包括背誦英語單詞和古詩詞,這些都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中必須掌握的。
活動(dòng)7天的時(shí)間,給人的感覺是很短暫的,孩子們的激情和歡樂影響了我,讓我也好像回到童年一樣,雖然活動(dòng)過程中遇到了不少的困難但是都被我們一一克服。當(dāng)困難時(shí)我心中打起了退堂鼓,但看到大家的積極態(tài)度,我又好意思退縮么?于是我堅(jiān)持了下來,并堅(jiān)持到了最后,這并不需要什么表揚(yáng),而是我發(fā)自內(nèi)心感覺自己應(yīng)該要做的,這是我在這次活動(dòng)中學(xué)到的最重要的一點(diǎn),那就是責(zé)任感。
這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多,也有了一些想法。除了責(zé)任心,做好工作,還應(yīng)該有興趣和熱情。興趣是最好的老師。
如果你有興趣,你將有決心為之奮斗并取得成功。同時(shí),對(duì)工作要有自信,這樣才能正視困難,克服困難。
報(bào)告人: 專業(yè): 學(xué)號(hào):
在人的一生中,校園并不總是一所學(xué)校。真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一周的實(shí)踐,卻讓我學(xué)到了很多,這些東西會(huì)讓我終生受益。這次社會(huì)實(shí)踐加深了我與城市困難難家庭的認(rèn)識(shí),也拉近了我與社會(huì)的距離,既讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,也進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
這次赴合肥市芙蓉社區(qū)翠微北園愛心家教活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,令我深刻明白社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,這為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中獲得真正的知識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)更加努力,正確思考,明確方向,在不斷改進(jìn)中謀求發(fā)展。
也知道了不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,****的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖?。不要讓社?huì)適應(yīng)自己,只有適應(yīng)這個(gè)社會(huì)!
然后才能更好的參與建設(shè)。這種社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展培養(yǎng)了我們獨(dú)立處理事務(wù)的能力。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題,分析問題、解決問題,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加清晰。
總而言之實(shí)踐活動(dòng)是很復(fù)雜的一個(gè)活動(dòng),無論從前期的籌備,活動(dòng)的進(jìn)行乃至活動(dòng)結(jié)束,這些繁雜的事務(wù)絕不可能是一個(gè)人可以完成的,這要求我們需要密切的團(tuán)隊(duì)合作,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)往往事倍功半,效率和質(zhì)量都更加優(yōu)秀,我們隊(duì)長(zhǎng)是第一次組織活動(dòng),很多方面還不熟悉,因此在很多方面處理不是很恰當(dāng),我了解到這個(gè)情況后,馬上找他談話,強(qiáng)調(diào)組織的重要性,畢竟從小學(xué)到高中,尤其是高中階段,我也是班級(jí)活動(dòng)的積極組織和參與者,以前的經(jīng)驗(yàn)對(duì)此類活動(dòng)有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),相對(duì)來說注重實(shí)際操作避免紙上談兵,我給隊(duì)長(zhǎng)交流了很多經(jīng)驗(yàn),指出他的不足,同時(shí)批評(píng)了他及部分隊(duì)員的浮夸風(fēng),做事“雷聲大,雨點(diǎn)小”的弊病,我也清楚地看到這次談話后隊(duì)長(zhǎng)的確吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在接下來的活動(dòng)中合理安排各人員的任務(wù),明白調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性,并且身體力行。對(duì)此我也感到很是欣慰。我認(rèn)為不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對(duì)我們隊(duì)員都是一種收獲,既要明確了優(yōu)勢(shì)也要發(fā)現(xiàn)了不足之處,這樣才能讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信,這次活動(dòng)我收獲良多。
公益實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告姓名、;郭凱
所屬院系、;美視電影學(xué)院
活動(dòng)摘要:
綿陽市四川文化藝術(shù)學(xué)院愛心社團(tuán)組織了以“預(yù)防艾滋病,我們?cè)谛袆?dòng)”宣講會(huì),對(duì)當(dāng)前艾滋病的嚴(yán)峻形勢(shì)進(jìn)行宣講,并鼓勵(lì)大家樹立對(duì)艾滋病的正確看法,尊重與關(guān)心艾滋病患者,以此來付出我們對(duì)公益的綿薄之力。 活動(dòng)目的:
在我國(guó),艾滋病預(yù)防形勢(shì)依然非常嚴(yán)峻,在生活中,人們的預(yù)防艾滋病的意識(shí)非常淡薄,并且,艾滋病患者仍然遭受著諸多的不平等待遇。未改變這種局面,提升人們對(duì)艾滋病的關(guān)注,加深人們對(duì)艾滋病的了解,去除人們心中的對(duì)艾滋病的恐懼,改變?nèi)藗儗?duì)艾滋病患者的不平等的待遇,我們小組特組織了本次“預(yù)防艾滋病知識(shí)宣講會(huì)”,以期為艾滋病的預(yù)防做出我們的一份小小的貢獻(xiàn)。
活動(dòng)過程:
① 活動(dòng)分工:郭凱老師負(fù)責(zé)會(huì)議活動(dòng)和任務(wù)的安排;社團(tuán)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)宣講會(huì)內(nèi)容資料的搜集、資料的現(xiàn)場(chǎng)講解及標(biāo)志“紅絲帶”的制作;13級(jí)編導(dǎo)班學(xué)生負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)參與者佩戴預(yù)防艾滋病標(biāo)志“紅絲帶”;12年級(jí)廣播班學(xué)生負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件的處理;12年級(jí)的學(xué)生負(fù)責(zé)在現(xiàn)場(chǎng)拍照。
② 活動(dòng)進(jìn)行:1)主持人上臺(tái)宣布活動(dòng)開始,并介紹活動(dòng)開展原因、目的及流程 2)主持人介紹主講人 3)主講人上臺(tái)宣講 4)活動(dòng)記錄者同時(shí)拍照記錄過程 5)組員注意適時(shí)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,提升人們的興趣
活動(dòng)結(jié)果:
本次活動(dòng)收到積極效果,很多學(xué)生表示了解到許多以前所不知道的一些有關(guān)艾滋病的知識(shí),并對(duì)艾滋病患者所遭受到的一些不平等待遇表示震驚,也表示以后一定會(huì)改正自己的看法,更會(huì)向周圍的人主動(dòng)介紹預(yù)防艾滋病的有關(guān)知識(shí)。 個(gè)人感受及收獲:
作為這次活動(dòng)的策劃者和組織者,我深感自己的能力得到了很好的鍛煉。我們?yōu)榘汛舜位顒?dòng)辦好,前前后后為之做了很多事情,從活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)進(jìn)行到活動(dòng)善后處理,我們都力爭(zhēng)盡善盡美,做到最好,到最后,活動(dòng)收到非常好的效果時(shí),我們也由衷的感到高興和欣慰,也感到我們的付出和努力有了結(jié)果,收到積極的反響。并且,從活動(dòng)本身我們也受到了一次很好的教育從那些我們搜集到的資料中,我們也學(xué)到了很多,我們的有關(guān)艾滋病預(yù)防的知識(shí)也得到拓寬,也改正了許多以前的一些不正確的想法。
同時(shí)我很高興能夠組織與參與這次主題為“預(yù)防艾滋病,我們?cè)谛袆?dòng)”的宣講會(huì),我們舉辦這次宣講會(huì)應(yīng)該算是比較成功,我感觸很多。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于預(yù)防艾滋病方面的知識(shí)掌握的并不是很多,內(nèi)心人對(duì)其充滿抵觸與害怕,通過我們對(duì)此類知識(shí)的講訴他們似乎明白很多。我們的講道會(huì)在輕松的氣氛中進(jìn)行,而不是壓抑,所以我們以輕松愉快的方式接受知識(shí)。
但此次會(huì)議中我們也存在不足,準(zhǔn)備不是非常充分,現(xiàn)場(chǎng)過程有些混亂,并且社團(tuán)成員對(duì)防治知識(shí)的掌握也不多,所以一些問題仍存在著無法解決。不管怎樣,我已經(jīng)付出并練習(xí)過了。它已經(jīng)成為我們組織活動(dòng)的一種體驗(yàn),我對(duì)公益也有了相應(yīng)的認(rèn)識(shí)。我會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便將來取得一定的成績(jī)。
預(yù)防艾滋病,你我需要共同努力。如何防止這種病毒的傳播和傳播?自我保健是預(yù)防艾滋病的根本措施;不與他人共用剃須刀、牙刷等;不用未消毒的器械穿耳、紋眉;戒毒前不要與他人共用注射器;體檢應(yīng)使用嚴(yán)格消毒的注射器;有必要輸血時(shí)要使用經(jīng)艾滋病毒抗體檢驗(yàn)合格的血液和血液制劑;預(yù)防艾滋病,需要從自身做起,同時(shí),對(duì)于那些艾滋病患者,我們不能抱著歧視的眼光
看待他們。因?yàn)榘滩〕送ㄟ^血液、母嬰和性行為三種方式傳播之外,在日常生活中,如交談、握手,一起吃飯等行為都是不會(huì)傳播的。讓我們一起為我們的健康而努力
公益實(shí)踐報(bào)告(篇5)
時(shí)間,像一個(gè)沒有痕跡的老人,從我們身邊閃過。在時(shí)間的驅(qū)使下,我也進(jìn)入了大二學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。雖然一年已經(jīng)過去,但我依然清晰的記得大一時(shí),我是怎樣被學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們熱情的從校門口領(lǐng)導(dǎo)報(bào)到處,辦完入學(xué)手續(xù),然后帶到宿舍的。
這是一個(gè)新學(xué)年的開始,年輕的學(xué)生一個(gè)接一個(gè)來到他們理想的大學(xué)。與那時(shí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們一樣,作為學(xué)姐的我在迎新點(diǎn)用熱情迎接到來的每一位學(xué)弟學(xué)妹。
我不知道學(xué)弟學(xué)妹有沒有我當(dāng)初的那種感覺,對(duì)一切既新鮮有好奇,或許還帶有一絲的驚恐,躊躇滿志,壯志凌云的跨入昆工,意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)這個(gè)舞臺(tái)。但這次我卻與他們不同,以前的那些感受現(xiàn)在依然存在,與此同時(shí)我還多了一份新的與眾不同的收獲,那就是此時(shí)的我是作為一名志愿者在這里迎接學(xué)弟學(xué)妹們的到來。一直以來熱衷公益事業(yè)的我,這次學(xué)院迎新我怎能錯(cuò)過?
大一學(xué)年里我參加了許多的公益事業(yè)活動(dòng),獲得了無數(shù)喜悅與快樂,也獲得了成長(zhǎng),同時(shí)也提升了自己的內(nèi)在素養(yǎng)和情操。這一年里我苦過累過,但幫助了他人快樂自也溫暖他人,并且我?guī)椭娜艘脖晃业恼嬲\(chéng)所感動(dòng),他們以同樣的方式把這份愛心和快樂傳遞給他們周圍的人。當(dāng)然,這是我最想要的,也是通過我的努力實(shí)現(xiàn)的。
我感到了我獲得了莫大的自信。這次學(xué)院迎新也不例外。
我是我們學(xué)院第一個(gè)回到學(xué)校迎接新生的人。我一回到學(xué)校,就聯(lián)系了輔導(dǎo)員,在他的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)組織12級(jí)的招聘工作。雖然從8月20日到22日這三天只有我一個(gè)志愿者,但是我不覺得累,因?yàn)槲铱畹缹W(xué)弟學(xué)妹們從我前面帶著微笑和豁然,以及家人快樂的離去的背影,我覺得我是有價(jià)值的。我的心很甜,真的只有最真誠(chéng)無私的奉獻(xiàn)才能獲得這種幸福的幸福。
我知道只要用心去做,那么快樂的幸福是可以掩蓋掉苦累與汗水的,在23日到24日,我在其他幾個(gè)返校的班委的協(xié)助之下,幫助更多的學(xué)弟學(xué)妹們傳播這份快樂。在最后一天晚上一直到軍訓(xùn)期間,我一直堅(jiān)持自愿到新生女生宿舍問他們需要什么,還有什么問題不懂得可以隨時(shí)找我?guī)兔鉀Q,學(xué)弟學(xué)妹們視我為交心的大姐姐,直到現(xiàn)在他們依然很喜歡和我交流,有問題總是喜歡問我如何解決。這些快樂可以沖淡那些不快樂的事,所以我周圍的同學(xué)都喜歡問我為什么我總是能保持積極快樂的心態(tài),每天都很陽光快樂,這與我參加志愿和公益活動(dòng)所積累的快樂時(shí)分不開的。
在今后我會(huì)始終用熱情和愛心去澆注更多的人,讓更多的人和我一樣每天都能從這份快樂中體會(huì)到快樂,生活在愛的海洋里。
公益實(shí)踐報(bào)告(篇6)
活動(dòng)目的:培養(yǎng)同學(xué)們尊老敬老愛老的品質(zhì),讓同學(xué)們親身實(shí)踐勞動(dòng),了解勞動(dòng)的意義
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月
活動(dòng)地點(diǎn):“老人之家”敬老院
活動(dòng)過程:1月,擬定調(diào)查報(bào)告、2月,去敬老院實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)感想:
在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不怕臟,幫助工作人員打掃餐廳的和走廊的衛(wèi)生,毫不嫌累,幫助正在換起居室的老人搬家具,搬運(yùn)生活用品。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还蓽嘏淖院栏?。而這種感覺不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。而且,我們能幫老人們做到也就是這些,能夠多幫助老人們打掃衛(wèi)生,這樣也是為老人的健康做鋪墊。幫助老人我們開心,老人快樂。希望通過這次勞動(dòng),大家多去關(guān)愛老人。讓老人生活的更加和諧幸福,這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧而美麗。
我國(guó)是人口老齡化的趨勢(shì)眾所周知,老年人的贍養(yǎng)問題被社會(huì)各界所重視。政府雖然在逐步地完善社會(huì)保障體制,但是也只能解決老人們的物質(zhì)生活問題,而老年人精神生活的空虛卻令人扼腕嘆息。在敬老院勞動(dòng)的時(shí)候,有幾位老奶奶在閑聊,她們說的一句深深震撼了我“誰家里好好地就來這里呢?”,尊老敬老愛老,不只是要為老人提供良好的生活環(huán)境,也是要用心關(guān)懷老人。畢淑敏說過,孝是稍縱即逝的眷戀,孝是一失足成千古恨的往事。我覺得,孝是無可奈何花落去的惆悵,孝是一任東西南北各分離的落落寡歡。畢淑敏也曾說過,大意如下的話:每一個(gè)受過愛的滋潤(rùn)的孩子都會(huì)在心底里許下孝的宏愿,相信來日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己一定有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。可惜人們忘了時(shí)間的殘酷。燦若春花絢如朝陽的鮮活青春的生命可能在下一秒就消失無跡,更何況是已步入老年的父母?
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的勞動(dòng);公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我秘心公共事業(yè)熱情的勞動(dòng)。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足,也讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
這樣的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
公益實(shí)踐報(bào)告(篇7)
關(guān)于公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇1
_年9月14日,是我們青島大學(xué)新生入學(xué)報(bào)到的開始,忙碌的校園因新生的大量涌入而略顯擁擠,操著各種口音的家長(zhǎng)與新生因?qū)π@的不熟悉而面有難色。此時(shí),我們真維斯希望工程愛心社組織包括我在內(nèi)的部分成員在圖書館前方設(shè)立服務(wù)點(diǎn),為全校的迎新工作順利開展一盡自己的微薄之力。當(dāng)我們?cè)谀托募?xì)致地解答家長(zhǎng)學(xué)生們的詢問之后,在一次次幫助新生完成報(bào)到、領(lǐng)取到軍訓(xùn)用品之后,我們收獲的是一種奉獻(xiàn)的快樂,一種幫助別人之后由衷的欣喜。因?yàn)椋覀円苍切律?,也曾在陌生而偌大的校園面前手足無措,也曾渴望一雙熱情援助之手向我們伸出。在經(jīng)歷一上午的迎新服務(wù)工作之后,下午有課的我不得不離開自己的工作崗位。此時(shí),目睹口干舌燥猶然熱情不減的同伴有條不紊地服務(wù)工作著,我不禁心潮澎湃,因?yàn)槲覐乃麄冄壑凶x出一種奉獻(xiàn)的精神。而我,則被我們本身參與的活動(dòng)所教育,所感動(dòng)。生命,因?yàn)橛辛藧叟c奉獻(xiàn)才如此多彩,生活,因?yàn)橛辛苏媲榕c幫助才如此美麗。
而11月份一個(gè)周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗(yàn)。當(dāng)我們攜帶著自己準(zhǔn)備的小禮物踏進(jìn)福利院大門的瞬間,說實(shí)話,我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成交流。因?yàn)?,我怕自己的魯莽與不慎在無意間會(huì)對(duì)這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,因?yàn)樵谝浑p雙天真無邪的眼睛面前,我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快,我與那群孩子們打成一片,玩得開心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們,鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)樂觀地對(duì)待人生、社會(huì)、成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),做對(duì)社會(huì)有用的人。我們同他們開心地玩耍嬉戲,在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當(dāng)我們離開之時(shí),面對(duì)孩子們戀戀不舍的目光,我開始明白這次活動(dòng)的價(jià)值與意義。只有讓這個(gè)世界的每一個(gè)人都真切地感受到關(guān)愛,讓愛的陽光灑滿這個(gè)世界的每一個(gè)角落,每一寸土地,這個(gè)世界才會(huì)充溢著美好,我們每個(gè)人才會(huì)收獲到真正的幸福。愛與奉獻(xiàn),不圖回報(bào)的奉獻(xiàn),才能換回如同金子般珍貴的真情,才會(huì)換來這世界最美好的未來。
當(dāng)然,我們組織本學(xué)期組織的活動(dòng)還有很多,但限于種種原因我僅參加了這兩次的活動(dòng),盡管活動(dòng)的時(shí)間短暫,但我的收獲卻頗多,回味卻綿長(zhǎng)。每次活動(dòng)對(duì)我來說都有著不同的體驗(yàn)。我們付出的是汗水與真情,而我們的獲得,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們的付出要多得多。因?yàn)椋顒?dòng)的意義與學(xué)會(huì)的東西無價(jià),因?yàn)槲覀兌玫牡览頍o價(jià)。這些活動(dòng)必將構(gòu)成我最美好的回憶,其中的精神財(cái)富,足夠讓我享用一生,也受益一生。
關(guān)于公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇2
20__年度,在院黨委的關(guān)心下,在醫(yī)院各級(jí)職能、臨床部門的支持下,我院將“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng)和“志愿者醫(yī)院服務(wù)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,以志愿服務(wù)為載體,大力宏揚(yáng)雷鋒精神、奉獻(xiàn)精神和志愿服務(wù)精神,我院志愿服務(wù)活動(dòng)蓬勃發(fā)展,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)志愿者服務(wù)隊(duì)管理,抓志愿者隊(duì)伍建設(shè)
20__年度,從我院志愿服務(wù)對(duì)管理辦法著手,加強(qiáng)對(duì)我院現(xiàn)有志愿者的管理,重申志愿者管理制度,做好對(duì)志愿者參加志愿服務(wù)的登記,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)參與我院志愿服務(wù)活動(dòng)的社會(huì)志愿者的管理,做好上崗前的培訓(xùn),確保安全及服務(wù)的質(zhì)量。同時(shí),我們還對(duì)志愿者進(jìn)行了考核,根據(jù)參與情況及活動(dòng)中的表現(xiàn)予以評(píng)比,并對(duì)優(yōu)秀志愿者予以了表彰。
為進(jìn)一步壯大我院志愿者隊(duì)伍,我們加強(qiáng)了對(duì)新進(jìn)人員的宣傳,利用新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)的機(jī)會(huì),向新進(jìn)工作人員普及志愿服務(wù)理念、宣傳志愿服務(wù)精神,促使更多的同志投身到我院的志愿服務(wù)事業(yè)。
二、立足醫(yī)院特色,開展義診咨詢服務(wù)
作為醫(yī)療服務(wù)單位,我院一直將志愿醫(yī)療服務(wù)作為志愿服務(wù)的重點(diǎn)工作,通過健康教育、社區(qū)義診等多種形式體現(xiàn)我院的社會(huì)公益性。20__年我院開展了2次規(guī)模較大的義診咨詢活動(dòng)。4月26日,我院舉行了“凈化醫(yī)療廣告環(huán)境,樹立誠(chéng)信服務(wù)意識(shí)”主題宣傳周大型義診活動(dòng),組織各科專家在我院門診大廳為附近的居民進(jìn)行了義診咨詢;6月2日又組織部分專家深入藍(lán)天園社區(qū)開展了主題為“關(guān)愛自身健康,共建和諧社區(qū)”的大型義診活動(dòng)。兩次活動(dòng)均側(cè)重于為社區(qū)居民解決實(shí)際的問題,受到了居民的廣泛好評(píng)。
三、攜手建康職業(yè)學(xué)院,做好學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)
今年,院團(tuán)委再次與江蘇建康職業(yè)學(xué)院團(tuán)委牽手,組織學(xué)生志愿者利用寒、暑假的時(shí)間在我院開展志愿服務(wù)活動(dòng)。2月1日至14日,7名學(xué)生志愿者在我院進(jìn)行了志愿服務(wù);7月9日至8月31日,共計(jì)42名學(xué)生志愿者分四批在我院進(jìn)行了志愿服務(wù)。兩次活動(dòng)前,院團(tuán)委均聯(lián)合門診部、護(hù)理部對(duì)學(xué)生志愿者進(jìn)行了短期的培訓(xùn),介紹了我院的基本情況、規(guī)章制度,以及我院門診的就診流程、病區(qū)的檢查流程等,并對(duì)志愿服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行了說明。培訓(xùn)后,學(xué)生志愿者分組開展了門診導(dǎo)醫(yī)、病區(qū)陪檢等服務(wù),受到了就診患者的好評(píng)。活動(dòng)后,院團(tuán)委根據(jù)學(xué)生志愿者的表現(xiàn),共評(píng)出8名先進(jìn)個(gè)人,并進(jìn)行了表彰。
四、以建院__周年為契機(jī),開展老年人免費(fèi)體活動(dòng)
今年是我院建院__周年之際,作為院慶的系列活動(dòng)之一,我們以志愿服務(wù)的形式迎接醫(yī)院__華誕,開展了“鼓樓區(qū)75歲以上老年人免費(fèi)體檢”活動(dòng)。該活動(dòng)以“真情回報(bào)社會(huì),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),關(guān)注老年人健康”為主題,組織志愿者分四批對(duì)202名鼓樓區(qū)75歲以上老年人進(jìn)行了免費(fèi)體檢此次體檢活動(dòng)進(jìn)行順利,得到了廣大老年人的歡迎,并收到表揚(yáng)信1封。同時(shí),__電視臺(tái)、__日?qǐng)?bào)、__日?qǐng)?bào)、__晚報(bào)、__快報(bào)、__晚報(bào)等多家媒體也對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了多次報(bào)道。此次活動(dòng)共參與志愿者109人次,對(duì)我院志愿服務(wù)活動(dòng)的開展起到了很好的促進(jìn)作用。
在這一年度的醫(yī)院志愿者工作中,我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)吸取教訓(xùn),加強(qiáng)醫(yī)院志愿者活動(dòng)的管理,逐步做到志愿者工作的有序化、規(guī)范化及長(zhǎng)期化,使醫(yī)院志愿者工作得到持續(xù)性的發(fā)展。我們還將在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上,吸引社會(huì)資源的加入,有益的補(bǔ)充醫(yī)院資源的不足,并通過對(duì)多方資源的合理調(diào)配,深入開展醫(yī)院志愿者活動(dòng),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。
關(guān)于公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇3
在場(chǎng)所有的店員和工作人員都在緊鑼密鼓的忙碌著,舞臺(tái)搭建、彩虹門、條幅的準(zhǔn)備與布置,不一會(huì)長(zhǎng)山鎮(zhèn)婦女隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)帶了一群為今日活動(dòng)義務(wù)演出的表演團(tuán)隊(duì)的大姐,大姐們一個(gè)個(gè)精神抖擻,穿戴整齊統(tǒng)一,仿佛也在想盡辦法為我們今天的募捐活動(dòng)鋒線上自己的一份力量與愛心幫助我們可以籌得更多善款來幫助長(zhǎng)山鎮(zhèn)需要幫助的特困家庭。
活動(dòng)開始了,主持人一上場(chǎng)就引來了眾多百姓的圍觀,大家好奇的圍聚過來,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們是在做愛心公益活動(dòng)后,紛紛慷慨解囊上臺(tái)捐獻(xiàn)出了他們的一份愛心,陸陸續(xù)續(xù)越來越多的愛心人士捐出了他們的愛心,真的是讓我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都深受感動(dòng),原來愛心真的是可以傳遞,可以感染到更多擁有一顆大愛之心的愛心人群。
走訪開始了,雖然我是一個(gè)農(nóng)村土生土長(zhǎng)的孩子,可是看到同樣生活在農(nóng)村,貧富差距如此之大的家庭現(xiàn)狀之后,讓我頓感自己的生活是多么的值得珍惜,不幸的家庭是該有多么的不幸。破敗的房屋,紙糊的房頂,重病纏身的家人,為了生計(jì)和醫(yī)療費(fèi)用而發(fā)愁的家人,我細(xì)細(xì)打量了一下他們的居住環(huán)境,廚房的灶臺(tái)上有的只有大蘿卜和大白菜梆子,見不到一丁點(diǎn)葷腥。家中的家具全是早二十年能見到的老舊的木頭材質(zhì)的柜子、箱子,上面已經(jīng)布滿了灰塵。簡(jiǎn)陋的居住環(huán)境,更顯的這家人的生活困苦。福無雙至禍不單行,這家人的生活已經(jīng)夠艱難的了,可是偏偏又身患重病,連最后一點(diǎn)可以自力更生的能力都喪失了??吹竭@里,我已經(jīng)看不下去了。我離開了屋子走到了院子里,呼吸了一下外面的新鮮空氣,心里的壓抑才得以釋放。
貧困的家庭有很多戶,我們本次活動(dòng)只走訪了19戶,但是我相信在東港各大鄉(xiāng)鎮(zhèn)這樣的情況還有很多很多,我希望能夠通過我們本次活動(dòng)的傳播效應(yīng),可以讓更多社會(huì)上的人能夠關(guān)注到這一塊,將目光多關(guān)注關(guān)注需要幫助的這部分群體,可能我們少抽一盒煙,少叫一次外賣就能幫助一個(gè)家庭解決兩三天的生活費(fèi)。真心可以有更多的人加入到慈善的隊(duì)伍中來,群眾聯(lián)手幫助更多需要幫助的群眾,一起脫貧致富,過上正常人的生活。
關(guān)于公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇4
首先,此次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意識(shí)。勞動(dòng)中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口上說說就行,還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓(xùn)的對(duì)象,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng),這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真地對(duì)待著。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)還要時(shí)刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動(dòng)來樹立黨的形象,保持黨的先進(jìn)性。
其次,我們要起到帶頭作用。要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實(shí)干”的工作精神,雖然此次勞動(dòng)只有我們?cè)谶M(jìn)行著,但是我相信,在我們的帶領(lǐng)下會(huì)有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。此次雖然是一次平凡的勞動(dòng),但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己。黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會(huì)得到人民廣泛的認(rèn)可和支持;形象不好,人民就會(huì)感到不滿和失望。所以,形象問題不是個(gè)小問題,直接關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員,但是我的思想和行動(dòng)告訴我:我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,要樹立好良好的形象,努力做到讓自己滿意,讓同學(xué)滿意。
最后,我認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)不僅僅給我?guī)砀杏|,我相信,我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學(xué)習(xí)的:1保持先進(jìn)性,發(fā)揮先鋒模范作用。2、在思想和行動(dòng)下都要全心全意為人民服務(wù)。3、積極起到帶頭作用,要肯干、愛干,并且做到吃苦在前,享受在后。以上就是我從此次勞動(dòng)中得到的一些感受和體會(huì)。
關(guān)于公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇5
此次義診活動(dòng)具有以下四個(gè)特點(diǎn):
一、服務(wù)了廣大患者,加深了對(duì)人民群眾的感情
此刻生活條件好轉(zhuǎn)了,但由于多數(shù)群眾居住條件一般,加之老人行動(dòng)不便,就醫(yī)診病很不方便。針對(duì)這種狀況,我院經(jīng)過研究,借院慶40周年的機(jī)會(huì),利用我院醫(yī)療技術(shù)資源,在九月份開展兩次大型義診活動(dòng),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
義診中,盡管醫(yī)務(wù)人員有些疲勞,但義診桌始終被熱情的人民群眾所包圍,場(chǎng)面熱鬧而有序。醫(yī)務(wù)人員帶著感情開展工作,他們仔細(xì)為患者測(cè)量血壓,解答他們的疑問,向患者講解健康知識(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)群眾的潛在病情,并向他們普及健康知識(shí),對(duì)增強(qiáng)疾病預(yù)防意識(shí),促進(jìn)身體健康,尤其對(duì)冬季多發(fā)病、地方病的診治起到了用心作用。
二、擴(kuò)大了影響,增強(qiáng)了醫(yī)院的美譽(yù)度
此次義診活動(dòng),透過醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)診病、交流、發(fā)放免費(fèi)號(hào)等方法,為群眾搭建了一個(gè)良好的溝通平臺(tái)和方便就醫(yī)的機(jī)會(huì)。尤其是免費(fèi)號(hào)的發(fā)放,讓他們看到了實(shí)惠,增加了醫(yī)院的信譽(yù)度。當(dāng)他們看到我們帶著聽診器、血壓計(jì)免費(fèi)檢查,讓他們到自我信賴的醫(yī)院購(gòu)藥;看到大夫耐心講解,仔細(xì)檢查,由抱著試試看的態(tài)度變?yōu)樾欧?。不論老大夫、年輕大夫,只要一坐下,就是半天,一口水也來不及喝,雖然累了一整天,雖然口干舌燥,但大家是高興的,因?yàn)橼A得了這么多患者對(duì)我們的認(rèn)可。部分在義診時(shí)發(fā)現(xiàn)病情的群眾紛紛來到我院各科就診。
三、鍛煉了人才,提高了我們的素質(zhì)
義診中,醫(yī)務(wù)人員顧不及喝一口水,他們自覺堅(jiān)守崗位,用自我所學(xué)知識(shí)和技術(shù)將服務(wù)送到廣大群眾心中,以人性化服務(wù)開展工作。因?yàn)榇蠹叶加幸粋€(gè)共同的目標(biāo),就是讓百姓們更加了解我們醫(yī)院、認(rèn)可我們醫(yī)院,有病時(shí)能第一個(gè)想到我們醫(yī)院,讓他們花同樣的錢或更少的錢,享受到的服務(wù)和較高的技術(shù)水平。在義診過程中,醫(yī)護(hù)人員也發(fā)現(xiàn)自身臨床經(jīng)驗(yàn)不足,知識(shí)欠缺,表示今后在工作中要努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),增加經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。
四、體現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)支持”效應(yīng)
此次活動(dòng),即體現(xiàn)院黨委對(duì)人民群眾的健康關(guān)愛,又體現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)支持”效應(yīng)。
義診活動(dòng)前,我們提前對(duì)義診活動(dòng)進(jìn)行周密安排。院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此引起高度重視,把義診活動(dòng)當(dāng)做一項(xiàng)政治任務(wù)去完成,為義診活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。使這次活動(dòng)搞得即轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí),效果十分明顯。
關(guān)于公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇6
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。
在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
關(guān)于公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇7
捐出一件舊衣,獻(xiàn)出一片溫暖。廣西師范大學(xué)校紅十字會(huì)于5日到6日兩天期間,我校大學(xué)生紅十字會(huì)在王城和育才兩大校區(qū)組織開展以“衣+衣=愛”為主題的愛心捐衣公益活動(dòng),期望充分調(diào)動(dòng)社會(huì)資源,去幫助那些貧困無助的山區(qū)孩子們更好地成長(zhǎng)。我們希望借助舊衣計(jì)劃這個(gè)活動(dòng),把這一份份溫暖不斷傳遞下去,讓愛的陽光灑滿社會(huì)的每一個(gè)角落。
這次捐助活動(dòng)之中,到處都能看到我們紅十字會(huì)成員的身影。在活動(dòng)前期,他們深入各個(gè)宿舍進(jìn)行講解宣傳和招募志愿者、在微博和網(wǎng)站里積極呼吁參加、還有在食堂門口貼出精美的海報(bào)等等,都成功地為本次的活動(dòng)增聲造勢(shì)?;顒?dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)的氣氛非常熱烈,不僅是師大的師生們,還有不少社會(huì)人士特地前往捐衣捐物,這對(duì)我們的工作是一種極好的激勵(lì)。大家都熱情地拿出自己的舊衣送到我們的捐贈(zèng)點(diǎn),并留下了對(duì)孩子們的祝福話語?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”,一句簡(jiǎn)單的話語不僅能打動(dòng)孩子們的心,更是感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的所有人。在不大的帳篷下,一份份愛心在不斷地聚集,關(guān)懷的紐帶在不斷地延續(xù)。
我們舊衣捐贈(zèng)的活動(dòng)內(nèi)容主要是接收舊衣并對(duì)其進(jìn)行分類、引導(dǎo)捐贈(zèng)者填寫捐贈(zèng)信息和祝福話語。工作點(diǎn)的工作量十分龐大,特別是舊衣分類整理的這一塊工作。只有親身參與到其中才能感受到工作人員的艱辛。雖然工作辛苦,但是一想到孩子們收到衣物時(shí)開心的笑顏,大家就充滿了工作的動(dòng)力!一袋、兩袋、三袋……大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,最終把所有的衣物整理完成了??粗鴿M滿的勞動(dòng)成果,大家都非常的開心。
這次活動(dòng)總體來說比較成功,首先是宣傳比較到位,大家的參與程度都比較高,特別是高年級(jí)的同學(xué)十分踴躍,十分令人感動(dòng);其次是工作態(tài)度方面,大家這次都表現(xiàn)得積極認(rèn)真,勇于奉獻(xiàn),充分貫徹了紅會(huì)的“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的基本精神。但是在一些小的方面仍然有不足的地方。比如在人員安排方面,舊衣整理區(qū)和填寫資料區(qū)所需人員的比例分配不協(xié)調(diào),導(dǎo)致工作效率有所下降;另外,少部分助理參與積極性不高,對(duì)于活動(dòng)的開展和工作安排十分不利。盡管如此,我們的活動(dòng)還是順利地開展了起來,并取得了不錯(cuò)的成果。
舊衣物捐贈(zèng)活動(dòng)是一個(gè)窗口,讓我們大學(xué)生參與了社會(huì)實(shí)踐,用自己的雙手幫助了需要幫助的人,把紅會(huì)的奉獻(xiàn)精神傳遞下去,將溫暖傳遞,將愛延續(xù),這邊是本次活動(dòng)的意義所在。
關(guān)于公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇8
到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時(shí),我們感到一種充實(shí)。這些活動(dòng)很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評(píng)。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。
老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報(bào)答他們?cè)?jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o聞的奉獻(xiàn)了一輩子,現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài),在生活中老有所為。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們,應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好。讓我們攜起手來,獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。奉獻(xiàn)我們的愛心,培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。
實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
關(guān)于公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇9
x月__日,醫(yī)院黨支部組織了由志愿黨員組成的醫(yī)療骨干共__人,來到石碁鎮(zhèn)凌邊村開展了狠抓落實(shí)迎亞運(yùn)、深化服務(wù)促發(fā)展為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)大型義診活動(dòng)。本次活動(dòng)是我院為了為貫徹落實(shí)區(qū)衛(wèi)生局、鎮(zhèn)黨委《關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》精神的一次為民舉措。受到當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和熱烈歡迎,贏得了良好的社會(huì)效益。
此次義診的科目有內(nèi)科、外科、骨科、五官科、中醫(yī)科、健康咨詢、測(cè)BP、血糖等。義診現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為當(dāng)?shù)卮迕駵y(cè)BP、血糖;免費(fèi)進(jìn)行各專科常規(guī)檢查;免費(fèi)贈(zèng)送藥品;免費(fèi)派發(fā)預(yù)防甲型H1N1流感、登革熱、腸道傳染病及各類慢性病防治宣傳資料。一個(gè)上午,測(cè)BP、血糖共50人次;進(jìn)行健康知識(shí)咨詢及診病60人次;免費(fèi)贈(zèng)送藥品價(jià)值近800元;免費(fèi)派發(fā)各類宣傳資料200多份。不少村民表示,石碁人民醫(yī)院的義診活動(dòng)辦得好、辦得實(shí)在,真正為困難患者解決實(shí)際問題。希望今后多舉辦這樣的義診活動(dòng)。
本次活動(dòng)得到鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦、凌邊村委的大力支持,將為今后我院開展社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生工作起到積極的促進(jìn)作用。
關(guān)于公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇10
新春將至,為切實(shí)做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),縣中醫(yī)醫(yī)院和x鎮(zhèn)碼頭社區(qū)積極搭建參與社區(qū)活動(dòng)的平臺(tái),拓寬服務(wù)群眾、服務(wù)社區(qū)的渠道,促進(jìn)我院組織與社區(qū)組織的共建聯(lián)建,更好的使我院職員為人民服務(wù)作表率,__月x日上午在碼頭社區(qū)進(jìn)行x縣中醫(yī)醫(yī)院職員進(jìn)社區(qū)義診活動(dòng)。
此次義診,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,__副院長(zhǎng)親自帶隊(duì),由內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、骨科、推拿科、眼科即__(醫(yī)務(wù)科長(zhǎng),外科副主任醫(yī)師)、__(內(nèi)科副主任醫(yī)師)、__(中醫(yī)推拿科副主任醫(yī)師)、__(骨傷科主治醫(yī)師)、__(婦產(chǎn)科醫(yī)師)、__(供應(yīng)室護(hù)士長(zhǎng))、__(骨科護(hù)士)組成的專家組及其工作人員共計(jì)10余人參加活動(dòng)醫(yī)院義診活動(dòng)總結(jié)醫(yī)院義診活動(dòng)總結(jié)。工作人員早上8:30就到__鎮(zhèn)碼頭社區(qū)居民委員會(huì)進(jìn)行診療活動(dòng)。當(dāng)時(shí)已經(jīng)有不少等待接受義診的群眾,由于前來就診的人多且多為老年人,__副院長(zhǎng)親自擔(dān)任引導(dǎo)員,引導(dǎo)群眾到相應(yīng)的專家面前就診,使得整個(gè)義診場(chǎng)面火熱而有序。測(cè)血壓、健康咨詢和就診的群眾絡(luò)繹不絕。專家們認(rèn)真接待每一位前來診治的群眾,需要藥物治療的,免費(fèi)送藥,做到讓每一位前來就診的群眾得到滿意。其中一位老大爺拿到免費(fèi)提供的藥品后拉著我們工作人員的手滿意地說我也是一名職員,今天看到縣中醫(yī)院的專家親自下來給我看病,不收錢,還免費(fèi)送藥,為我們服務(wù)到了家門口,我真的很感動(dòng),說明政府并沒有忘記我們,還時(shí)時(shí)刻刻想著我們,感謝政府,感謝中醫(yī)院這些職員和專家,活動(dòng)一直持續(xù)到中午11點(diǎn)??h直工委及城關(guān)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),看望醫(yī)護(hù)人員。
此次共義診100余人次,免費(fèi)發(fā)放藥品30多種(總價(jià)值達(dá)20__余元),發(fā)放健康宣傳單200余份,測(cè)血壓80余人次。此次活動(dòng)受到了碼頭社區(qū)群眾的熱烈歡迎,取得了預(yù)期的社會(huì)效果。
關(guān)于公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇11
根據(jù)我院開展醫(yī)院志愿者活動(dòng)的實(shí)施方案和工作計(jì)劃,在院部的指導(dǎo)下,由門診部牽頭,護(hù)理部、科教科的配合下,我院志愿者活動(dòng)順利開展。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立“__六院志愿者服務(wù)隊(duì)”工作組。
我院成立了由x院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“__六院志愿者服務(wù)隊(duì)”工作組,并由職能科室主任擔(dān)任工作組成員,下設(shè)辦公室,加強(qiáng)組織管理,切實(shí)做到職責(zé)明確、管理有效。
二、開展宣傳發(fā)動(dòng),在全院廣泛深入地普及志愿理念,建立了由實(shí)習(xí)醫(yī)生和實(shí)習(xí)護(hù)士為主的志愿者隊(duì)伍。
大力弘揚(yáng)志愿精神,形成關(guān)心、支持和參與志愿醫(yī)療服務(wù)的良好環(huán)境。普及志愿醫(yī)療服務(wù)知識(shí)。成立了由實(shí)習(xí)醫(yī)生和實(shí)習(xí)護(hù)士為主的志愿者隊(duì)伍。
三、注重活動(dòng)實(shí)效,從實(shí)際出發(fā),循序漸進(jìn)開展活動(dòng)。
志愿者服務(wù)隊(duì)在20__年10月16日進(jìn)行了全員培訓(xùn),學(xué)習(xí)了志愿者服務(wù)的內(nèi)容、權(quán)利和義務(wù)及我院各科室分布。每周一至周五上午為服務(wù)時(shí)間,每次4小時(shí)。目前,主要為門急診患者提供包括導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診、預(yù)約診療、咨詢、解釋、護(hù)送、取藥、引導(dǎo)檢查、費(fèi)用查詢、健康教育、投訴處置等服務(wù)。志愿者服務(wù)的開展受到了廣大患者的表揚(yáng),是從細(xì)節(jié)做起、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的亮點(diǎn)之一。
公益實(shí)踐報(bào)告(篇8)
公益實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告篇1
從20__年考入大學(xué)以來我就參與到志愿者活動(dòng)中,想一想已經(jīng)有一年半了。在這段時(shí)間里,我參加了很多的志愿者活動(dòng),從一開始的“創(chuàng)建文明校園活動(dòng)”、“安慶路公益課堂活動(dòng)”到“3.5中國(guó)志愿者活動(dòng)日活動(dòng)”、“青年志愿者策劃大賽”我學(xué)到了很多。在每一次的活動(dòng)中我都努力去感受青年志愿者事業(yè)的偉大,同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)努力使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的志愿者,傳遞快樂、奉獻(xiàn)愛心。
一,“創(chuàng)建文明校園”志愿者活動(dòng)的開端
在上大學(xué)前就曾對(duì)志愿者充滿了崇敬之情,這不僅僅因?yàn)橹驹刚呤且蝗罕欢鄶?shù)人尊敬和值得人尊敬的群體,更多是因?yàn)橹驹刚呋顒?dòng)所展現(xiàn)的是一種精神風(fēng)貌,所體現(xiàn)的是社會(huì)愛心的踐行。還記得第一次作為志愿者參與的活動(dòng)是“創(chuàng)建文明校園”。我們的工作是進(jìn)行食堂用餐秩序的維護(hù),那次執(zhí)勤地點(diǎn)是我校第二食堂,我共執(zhí)勤了三次。在那次活動(dòng)中我第一次感受到作為志愿者,所需要的不僅是熱情,還需要毅力。當(dāng)我們站在食堂里一站就是兩、三小時(shí)時(shí),坐一下便是我們最大的需要,但是既然頭戴一頂小紅帽,就應(yīng)對(duì)這一身份負(fù)責(zé),這也就成了我從事志愿者活動(dòng)的開端。
二,“公益課堂活動(dòng)”師即友,友為師
曾未想過以一名志愿者老師的身份走出學(xué)校,涉足社會(huì);也曾未想過,作為一名不是老師的老師應(yīng)該怎樣去教不是學(xué)生的學(xué)生。當(dāng)這一切都無可抵擋的突然襲來時(shí),忽然感到幾分緊張。然而當(dāng)我以一名大哥哥的心態(tài)去教這些小弟弟小妹妹時(shí),我的前狀出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。在從事將近十五次公益課堂活動(dòng)中我所感受的并不是一個(gè)老師為其學(xué)生上了十五次課,而是一個(gè)哥哥為他的弟弟、妹妹講了一些精彩的數(shù)學(xué)題、教了一些深入淺出的做人道理以及討論了一些共同話題。師即為友,友為師,我從孩子哪里感受到的是童真的美麗與笑臉的燦爛。如果說我付出的是每一次的認(rèn)真,那么我收獲的便是一大筆快樂。
三,“3.5中國(guó)志愿者活動(dòng)日活動(dòng)”
我們的路還很長(zhǎng)眾所周知我們?nèi)A夏民族有著文明世界的傳統(tǒng)美德樂于助人,我們每一代華夏子民都將這樣的美德一代一代的傳承下去。3月5日,我作為志愿者參加了“3.5中國(guó)志愿者服務(wù)日”活動(dòng)。然而在志愿者活動(dòng)頻發(fā)的一天我卻第一次如此真實(shí)的發(fā)現(xiàn)志愿者群體中也有蛀蟲。那次是我服務(wù)隊(duì)與廬陽區(qū)安慶路街道合作完成的,在宣傳志愿者與文明交通過程時(shí),部分志愿者人員的行為似乎很難被大眾所接受。一方面我方志愿者辛苦執(zhí)勤,另一方面合作方部分志愿者卻表現(xiàn)出應(yīng)付的態(tài)度,照相、聊天,無善始也無善終,草草了事,不僅沒有起到宣傳文明交通的作用,相反可能造成極大的負(fù)面影響。我很清楚的記得當(dāng)時(shí)有一位路過者看見我們執(zhí)勤時(shí)毫不含糊的說了一句“又來這一套”!“恰到好處”的展現(xiàn)了我們“志愿者”形象在部分人心中的扭曲現(xiàn)象。我想在一片叫好聲的背后志愿者事業(yè)仍然任重道遠(yuǎn),志愿者工作仍然需要我們?cè)俳釉賲?
四,“志愿者策劃大賽”
志愿者不僅是個(gè)人,更是一團(tuán)體20-年四月份左右我參加了院志愿者策劃大賽,我和其余七名同學(xué)組成了一個(gè)隊(duì),經(jīng)過努力,我們獲得了三等獎(jiǎng)的成績(jī),雖然最后由于參賽名額的限制我和其余兩名同學(xué)并沒有將名字報(bào)上去,但在這次活動(dòng)中我學(xué)到了至關(guān)重要的一點(diǎn)東西。這便是“合作”的理念。無論是我們參賽過程的工作分配還是策劃方案中實(shí)施計(jì)劃,所突出的一點(diǎn)就是“合作”,任何一項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施都需要志愿者的明確分工和系統(tǒng)合作。固然我們所倡導(dǎo)的是“從小事做起,從我做起”,但我們的最終目的都是將再小的力量都聚集起來,形成一種新的社會(huì)風(fēng)氣,一種團(tuán)體意識(shí)和團(tuán)體力量。所以志愿者事業(yè)要想發(fā)展必須注重團(tuán)體意識(shí)的拓展。
五,“大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)”轉(zhuǎn)身、離去,留下的不僅是背影
如果有誰要問到目前為止哪項(xiàng)志愿者活動(dòng)讓我最引以為豪,那么我將拒絕回答。因?yàn)樽鳛橹驹刚呷魏我豁?xiàng)志愿活動(dòng)都應(yīng)是自己最引以為豪的。只是我們所做的事在記憶程度上有區(qū)別。盤點(diǎn)09年我最難忘的一件志愿者活動(dòng)便是三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在那段時(shí)間里我所經(jīng)歷的是一個(gè)生命的斷點(diǎn),交織著是快樂是汗水是聚聚散散的歡喜與憂傷,而這一切都源于我們彼此之間的感動(dòng)。還記得20__年7月11日我們電子系“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”小組背負(fù)著行囊拎起大包小包離開了我們工作了八天的大本營(yíng)。在那天,我們十二名隊(duì)員(包括指導(dǎo)老師袁老師),告別了那個(gè)充滿懷念而又不得不作別的地方,告別那些可愛的孩子們的童真的臉和燦爛的微笑。八天的經(jīng)歷變成了永久的回憶,定格的風(fēng)景。相處的那段時(shí)光充滿了歡樂,轉(zhuǎn)眼一曲終了,離別變成了淡淡的憂傷。我們,雖轉(zhuǎn)身、離去,然而都知道我們留下的不僅僅是背影!
六,踐行志愿精神路上,仍未停止
本學(xué)期我最后一次做公益課堂活動(dòng)是在11月份,那天我見到了我的學(xué)生,一個(gè)叫萬軍的小男孩。那天他依舊很活潑的來到安慶路社居委的會(huì)議室(我們開展公益課堂活動(dòng)的場(chǎng)所),我們?cè)诤苋谇⒌臍夥障陆Y(jié)束了那次課,他并不知道我以后不會(huì)再來了,因?yàn)槲腋嬖V他因?yàn)橛惺逻@段時(shí)間我不會(huì)過來帶他。我的公益課堂活動(dòng)將到此結(jié)束,然而還有很多活動(dòng)等待著我的參與,因?yàn)槲抑乐驹刚呤聵I(yè)不會(huì)因?yàn)槲业耐顺龆儔?,卻會(huì)因?yàn)槲业膮⑴c而變得更強(qiáng)大!在路上,我的志愿活動(dòng)將不會(huì)停止!
公益實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告篇2
暑假我參加了由“半畝花田——紀(jì)念田維”組織自發(fā)的愛稀客公益組織的活動(dòng),主要網(wǎng)絡(luò)宣傳工作,其實(shí)工作本身并很累,在網(wǎng)絡(luò)媒介上用的力量宣傳,工作很小,卻也很有意義。
愛稀客是肺動(dòng)脈高壓人群設(shè)立的,主要資金用來對(duì)肺動(dòng)脈高壓捐款的公益慈善組織,現(xiàn)在基金會(huì)還未能設(shè)立,的規(guī)模,我國(guó)是肺動(dòng)脈高壓的患者較多的國(guó)度,現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)在案的有100人左右,而我所做的現(xiàn)在愛稀客主要的宣傳工作。
宣傳主要是讓更多人來肺動(dòng)脈高壓,病,人,從而在基金會(huì)創(chuàng)辦后可以的募捐,從而資助的肺動(dòng)脈高壓患者。
肺動(dòng)脈高壓是由先天性心臟病引起的稀有疾病,我在向別人傳播前到肺動(dòng)脈高壓患者看似與常人任何區(qū)別,在常人看來沒的走六分鐘在肺動(dòng)脈高壓患者眼里那是的挑戰(zhàn),肺壓過高,她們無法與常人一樣行走,只能慢行,并且很容易缺氧,治療費(fèi)用極度的高,最便宜的也要2000元每月,而要想讓身體穩(wěn)定就要上萬每月的藥物,我國(guó)的醫(yī)療保障制度不健全,這在外國(guó)可以免費(fèi)的治療項(xiàng)目在我國(guó)讓每個(gè)家庭都可以傾家蕩產(chǎn)。
為此,病人學(xué)生都出國(guó)留學(xué),為的是享受國(guó)外的免費(fèi)治療。就了“有藥沒錢治,有家不敢回”的奇怪。我明白了,每患上肺動(dòng)脈高壓的治療都會(huì)在2—8年內(nèi)死亡,也說她們中間的每人都在與死亡賽跑,每人,手中都有計(jì)時(shí)器,看著死亡的。她們不敢說,,人會(huì)相信。
做實(shí)踐我最喜歡的實(shí)踐,就算暑假結(jié)束了,我也要做下去,這是我所喜愛的,現(xiàn)在方法原因不大,我會(huì)努力做下去,最后相信會(huì)。我的體會(huì),我覺得有時(shí)候也許關(guān)懷就在的身邊,身邊其實(shí)就會(huì)有那樣的需要去幫助的人們,而,也應(yīng)該都有一顆慈愛的心,去幫助別人,這是最的。這我的感悟,希望更多的人可以加入到慈善事業(yè)的行動(dòng)中去。
公益實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告篇3
20_年,東四條社區(qū)在寬城區(qū)委、南廣街道辦的指導(dǎo)下,按照“新家園、新生活、新風(fēng)尚”素質(zhì)教育活動(dòng)的要求,結(jié)合工作實(shí)際,積極開展“講文明、樹新風(fēng)”主題活動(dòng),為引導(dǎo)農(nóng)民集中居住區(qū)、商住小區(qū)進(jìn)一步改進(jìn)生活習(xí)慣和培養(yǎng)文明行為,營(yíng)造了良好的氛圍?,F(xiàn)就我社區(qū)20_年上半年開展“講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)工作情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓落實(shí)。
“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)是市委、市府積極探索新形勢(shì)下城鄉(xiāng)文明新風(fēng)建設(shè)新途徑和新方法的重要載體,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作創(chuàng)造性、針對(duì)性、有效性的重要舉措,今年以來,我社區(qū)堅(jiān)持以馬克思理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞市委、市政府中心工作,按照統(tǒng)一思想、凝聚力量的要求,認(rèn)真研究、周密策劃、切實(shí)抓好“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。為此,我東四條社區(qū)把該活動(dòng)納入創(chuàng)建工作的重要議事日程,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施,使該活動(dòng)有部署、有檢查、有總結(jié),確保工作落到實(shí)處。
二、工作完成情況
(一)豐富內(nèi)容、完善措施。
1.積極參加“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),通過志愿者文明勸導(dǎo)、志愿服務(wù)、入戶宣傳等活動(dòng),使活動(dòng)深入人心。
2.指導(dǎo)各居民小組成立了以黨支部書記為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了三支不低于800人的志愿者隊(duì)伍,為活動(dòng)的深入開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。
(二)入戶送知識(shí),踏實(shí)做好工作。
今年上半年我社區(qū)在各居民小區(qū)組織入戶宣傳6次,共發(fā)放“講文明、樹新風(fēng)”知識(shí)宣傳單20_余份,還深入到居民家中,對(duì)一些不規(guī)范的地方進(jìn)行指正,和居民形成互動(dòng)。并利用文化共享設(shè)備廣播向居民播放宣傳資料,圖文并茂提高教育效果。
(三)深入小區(qū)文明勸導(dǎo)及宣傳,提高群眾素質(zhì)。
社區(qū)組織工作人員及廣大志愿者,深入轄區(qū)內(nèi)的小區(qū)進(jìn)行文明勸導(dǎo)活動(dòng)、文明伴我行活動(dòng)共計(jì)6次,向轄區(qū)內(nèi)各居民小組發(fā)放文明知識(shí)宣傳單20_余份。引導(dǎo)廣大小區(qū)居民樹文明新風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工,要求群眾做到“三節(jié)、三美、六不”活動(dòng):節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電;創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂倒污水、不亂涂亂畫、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放,養(yǎng)成文明、健康、有序的生活方式,自覺維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。做到了轄區(qū)企業(yè)職工“三新”教育全覆蓋。
(四)組織各類宣傳、知識(shí)講座、培訓(xùn)及文藝演出,寓教于樂出成效。
東四條社區(qū)上半年共組織在轄區(qū)內(nèi)開展宣傳文藝演出2次、居民再就業(yè)民培訓(xùn)2次、新市民大講堂2次、法制禁毒宣傳3次,通過社區(qū)基層公共服務(wù)平臺(tái)發(fā)布各類宣傳信息和圖片40條,共吸引20_余人次群眾參與活動(dòng)。通過各類宣傳活動(dòng)和知識(shí)講座,既讓群眾豐富了文化生活又得到了教育。
(五)及時(shí)反饋信息,做好“講文明、樹新風(fēng)”工作
“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)受到了轄區(qū)內(nèi)廣大群眾的好評(píng)。工作組人員不定期到紅豆安置小區(qū)、瑞臨錦苑、怡合花苑、教師公寓對(duì)居民進(jìn)行走訪,居民紛紛表示:工作人員們送來的知識(shí)宣傳手冊(cè)很及時(shí)也很必要,大家都非??释律睿F(xiàn)在從工作人員這里了解到了相關(guān)的知識(shí),大家將慢慢地轉(zhuǎn)變舊的觀念,改掉以前的一些不良習(xí)氣,樹立起新的風(fēng)尚,并堅(jiān)信在不久的將來,定會(huì)把所住的小區(qū)環(huán)境營(yíng)造得更好,讓新家園更美麗。
20_年東四條社區(qū)“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)取得了一定成績(jī),但我們也認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)涉農(nóng)社區(qū),群眾的文化水平和個(gè)人素質(zhì)參差不齊,有些甚至相對(duì)較低,我們的工作仍然任重而道遠(yuǎn),下半年,我們社區(qū)將投入更多的人力、物力,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
公益實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告篇4
自從接受真維斯公司捐助,加入真維斯希望工程愛心社以來,通過參加歷次公益活動(dòng),使我明白了回報(bào)與奉獻(xiàn)的真正涵義,也收獲了人世間對(duì)真情最美的饋贈(zèng)。因?yàn)楦冻?,所以快樂。因?yàn)閰⑴c,所以幸福。一切的一切,都是源于真維斯公司“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的公益宗旨,都源于真維斯公司的無私與真情。
_ 年9月14日,是我們青島大學(xué)新生入學(xué)報(bào)到的開始,忙碌的校園因新生的大量涌入而略顯擁擠,操著各種口音的家長(zhǎng)與新生因?qū)π@的不熟悉而面有難色。此時(shí),我們真維斯希望工程愛心社組織包括我在內(nèi)的部分成員在圖書館前方設(shè)立服務(wù)點(diǎn),為全校的迎新工作順利開展一盡自己的微薄之力。當(dāng)我們?cè)谀托募?xì)致地解答家長(zhǎng)學(xué)生們的詢問之后,在一次次幫助新生完成報(bào)到、領(lǐng)取到軍訓(xùn)用品之后,我們收獲的是一種奉獻(xiàn)的快樂,一種幫助別人之后由衷的欣喜。因?yàn)椋覀円苍切律?,也曾在陌生而偌大的校園面前手足無措,也曾渴望一雙熱情援助之手向我們伸出。在經(jīng)歷一上午的迎新工作之后,下午有課的我不得不離開自己的工作崗位。此時(shí),目睹口干舌燥猶然熱情不減的同伴有條不紊地服務(wù)工作著,我不禁心潮澎湃,因?yàn)槲覐乃麄冄壑凶x出一種奉獻(xiàn)的精神。而我,則被我們本身參與的活動(dòng)所教育,所感動(dòng)。生命,因?yàn)橛辛藧叟c奉獻(xiàn)才如此多彩,生活,因?yàn)橛辛苏媲榕c幫助才如此美麗。
而11月一個(gè)周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗(yàn)。當(dāng)我們攜帶著自己準(zhǔn)備的小禮物踏進(jìn)福利院大門的瞬間,說實(shí)話,我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童交流。因?yàn)?,我怕自己的魯莽與不慎在無意間會(huì)對(duì)這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,因?yàn)樵谝浑p雙天真無邪的眼睛面前,我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快,我與那群孩子們打成一片,玩得開心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們,鼓勵(lì)他們堅(jiān)強(qiáng)樂觀地對(duì)待人生、社會(huì)、成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),做對(duì)社會(huì)有用的人。我們同他們開心地玩耍嬉戲,在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當(dāng)我們離開之時(shí),面對(duì)孩子們戀戀不舍的目光,我開始明白這次活動(dòng)的價(jià)值與意義。只有讓這個(gè)世界的每一個(gè)人都真切地感受到關(guān)愛,讓愛的陽光灑滿這個(gè)世界的每一個(gè)角落,每一寸土地,這個(gè)世界才會(huì)充溢著美好,我們每個(gè)人才會(huì)收獲到真正的幸福。愛與奉獻(xiàn),不圖回報(bào)的奉獻(xiàn),才能換回如同金子般珍貴的真情,才會(huì)換來這世界最美好的未來。
當(dāng)然,我們組織本學(xué)期組織的活動(dòng)還有很多,但限于種種原因我僅參加了這兩次的活動(dòng),盡管活動(dòng)的時(shí)間短暫,但我的收獲卻頗多,回味卻綿長(zhǎng)。每次活動(dòng)對(duì)我來說都有著不同的體驗(yàn)。我們付出的是汗水與真情,而我們的獲得,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們的付出要多得多。因?yàn)椋顒?dòng)的意義與學(xué)會(huì)的東西無價(jià),因?yàn)槲覀兌玫牡览頍o價(jià)。這些活動(dòng)必將構(gòu)成我最美好的回憶,其中的精神財(cái)富,足夠讓我享用一生,也受益一生。
公益實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報(bào)告篇5
為進(jìn)一步弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。7月19日,鄭州市二七區(qū)開展“青年普法志愿者法治文化基層行”活動(dòng)在長(zhǎng)江路社區(qū)舉行,在豐富基層群眾業(yè)余文化生活的同時(shí),也把遇事找法、辦事依法、解決問題靠法的理念傳遞給廣大干部群眾。
此次活動(dòng),來自二七區(qū)法院、檢察院、司法局、解放路分局、大學(xué)路分局、嵩山路分局、交警三大隊(duì)、信訪局、人社局、教體局、團(tuán)委、婦聯(lián)、環(huán)保局、河南天物律師事務(wù)所等十幾個(gè)單位,現(xiàn)場(chǎng)擺放了十幾塊圖文并茂的法治宣傳展板,并向群眾發(fā)放法治宣傳單、宣傳冊(cè),解答法律及政策咨詢,受到群眾的廣泛好評(píng)。
活動(dòng)中,不少人民群眾向律師咨詢生活中遇到的各種法律問題,咨詢較多的是民間借貸、勞動(dòng)爭(zhēng)議、離婚時(shí)的財(cái)產(chǎn)分割問題。我所楚主任耐心解答群眾疑惑并提出了一些針對(duì)性的建議,也讓咨詢者能夠?qū)ι婕白陨淼姆申P(guān)系有深刻的理解。
公益實(shí)踐報(bào)告(篇9)
培養(yǎng)青少年的愛心既是青少年心理發(fā)展、人生完滿的需求,也是新世紀(jì)的熱切呼喚,愛心公益活動(dòng)也是培養(yǎng)青少年的愛心的行為。那公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告有哪些呢?以下是為大家收集整理的公益活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的全部?jī)?nèi)容了,僅供參考,歡迎閱讀參考!
希望能夠幫助到您。
社會(huì)實(shí)踐范文(一)
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,寒假就要過去了,新學(xué)年就要到了。在這個(gè)寒假里,我努力過著現(xiàn)實(shí)而不容易,也許,正是這種真實(shí)的相遇,才是我最珍貴的收獲。
寒假期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),來幫助了我們的社區(qū),剛放假的時(shí)候,就下起了大雪,地面積起了厚達(dá)十幾厘米的雪,小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了,社區(qū)里的人都無法出行,看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪,而且天公不作美,還依然下著大雪??吹酱司埃睦锔杏X作為一個(gè)大學(xué)生的我,應(yīng)該做點(diǎn)什么,所以我去社區(qū),也拿了工具,來幫助她們,一起把路上的雪往兩邊掃,讓小區(qū)里的車子可以進(jìn)出,讓路面在第二天不會(huì)結(jié)冰而滑。
在過年的前兩天,嘉興**為了幫助貧困的家庭和年老的老人,給每個(gè)社區(qū)發(fā)了貧困金,讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人,我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來,一家一家的拜年過來,當(dāng)把一個(gè)個(gè)紅包給他們時(shí),他們的眼中含有淚,滿是對(duì)**的感謝,而且也可以讓她們都過個(gè)開心年,希望在20xx年都可以快樂! 我們還幫助了一些孤獨(dú)老人,打掃房子,幫他們洗洗東西,整理下屋子!那些老人都很開心,雖然有點(diǎn)累,但是看到他們的笑容,再累都不覺得累了!
希望他們感到社會(huì)充滿愛心,感受到新年的氣氛!
這一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我國(guó)大學(xué)生更新觀念,吸收新思想、新知識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我和社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開闊了視野,曾長(zhǎng)了才干,雖然是短短幾天的社區(qū)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。雖然天氣寒冷,風(fēng)聲呼嘯,但我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。
想通過,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,希望通過社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特色相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn),為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,我感覺到了嘉興**對(duì)老年人的關(guān)懷,我感覺到了社會(huì)之間人與人的愛,我感覺到了在實(shí)踐中我得到的快樂和學(xué)到了知識(shí)!這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。將來,我將參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),磨練自己,讓自己了解更多,以便在我進(jìn)入社會(huì)之前能夠體驗(yàn)到社會(huì)的更多方面。
社會(huì)實(shí)踐范文(二)
摘要:1.此次活動(dòng)我為發(fā)起人和策劃人,協(xié)辦人為我的中學(xué)同學(xué)—其他幾所大學(xué)的大學(xué)生。
2.活動(dòng)時(shí)間為x月xx日至x月xx日的11天,包括前期策劃書的撰寫,聯(lián)系社區(qū)單位尋求幫助,聯(lián)系活動(dòng)協(xié)辦人以及正式捐書活動(dòng)。
3.活動(dòng)獲得了社區(qū)群眾捐贈(zèng)的近200本舊書,部分送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生,剩下一部分用于補(bǔ)充社區(qū)公共圖書館。
4.這次活動(dòng)幫助了貧困家庭,豐富了社區(qū)藏書,促進(jìn)了社區(qū)和諧,而我也從這次活動(dòng)中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),思想得到進(jìn)一步提升,個(gè)人能力也有所加強(qiáng)。
5.由于是第一次策劃發(fā)起這樣的活動(dòng),沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我走了一些彎路也遇到一些困難,但在同學(xué)朋友(活動(dòng)協(xié)辦人)的幫助下,活動(dòng)比較成功的結(jié)束了。
內(nèi)容實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使所學(xué)的理論知識(shí)變得有用。如果你只學(xué)不練,那么你所學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,實(shí)踐可以為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的練習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人和事也不同,從他們身上學(xué)到的東西自然不一樣。
我們要從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著”有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。希望通過社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。
在暑假前拿到社會(huì)實(shí)踐**時(shí),我就萌發(fā)了策劃一場(chǎng)愛心捐書活動(dòng)的想法,那時(shí)我信心十足,覺得這只是一場(chǎng)小小的捐書活動(dòng),程序再簡(jiǎn)單不過了,寫策劃書時(shí)我想到在我生活的城南社區(qū)中,仍有部分家庭生活在貧困中,這些家庭的孩子正忍受著物質(zhì)和精神財(cái)富的雙重匱乏,把書捐給他們,從身邊小小的愛心活動(dòng)做起,同樣可以帶給人們溫暖。
在確定了活動(dòng)的主題和目的后,我開始聯(lián)系中學(xué)生,因?yàn)槲覐奈磪⒓舆^社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也沒有參加過此類活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。我聯(lián)系了十幾個(gè)在不同大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生。他們主動(dòng)提出要幫助我,給了我很多有用的建議和意見。他們的話語讓正在迷茫中不知所措的我有了很多信心和勇氣,而他們告訴我的很多實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),注意事項(xiàng)也在一定程度上避免了我再走更多彎路。
活動(dòng)策劃書幾經(jīng)修改,前后共寫了四份才敲定了比較滿意的一份。當(dāng)我拿著策劃書去居委會(huì)蓋章,遇到種種困難。那時(shí)的我真的心急如焚,幾乎想放棄了,沒想到一個(gè)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),它的準(zhǔn)備工作卻是如此繁瑣而累人,方方面面可能出現(xiàn)的狀況都要考慮到。
我終于在x月xx日那天蓋到了同意活動(dòng)的章,同時(shí),居委會(huì)主動(dòng)表示向我們提供活動(dòng)所需的長(zhǎng)桌、椅子等物品,并會(huì)在活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將得來的舊書分送給社區(qū)家庭貧困的學(xué)生,解決了所有我們擔(dān)心的問題?!比f事具備,只欠海報(bào)”,由于第二天就要正式舉行捐書活動(dòng)了,25號(hào)下午我抱著兩摞海報(bào)紙去同學(xué)家,從來沒有過出海報(bào)經(jīng)驗(yàn)的我們倆折騰了整整一個(gè)下午才終于出好了兩張海報(bào)。
x月xx日活動(dòng)當(dāng)日,除了我之外來自那七所大學(xué)的我的十名同學(xué)過來協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),其中四名男生,六名女生;活動(dòng)正式開始的時(shí)間是上午九點(diǎn)半,但我們從八點(diǎn)半就到達(dá)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)——我們城南新村中心晨練中心的大轉(zhuǎn)盤。男生負(fù)責(zé)把長(zhǎng)桌椅搬到居委會(huì),我們女生則在活動(dòng)前現(xiàn)場(chǎng)張貼宣傳海報(bào)。九點(diǎn)半活動(dòng)正式開始后,忽然有城管人員過來,我們拿出居委會(huì)蓋了同意印章的策劃書給他看,他才沒說什么,轉(zhuǎn)身走了。
我們?cè)诜判闹嘤謱W(xué)到一些活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),那就是活動(dòng)一定要得到相關(guān)部門的書面同意,比如蓋章什么的,否則隨時(shí)都有可能被當(dāng)作非法活動(dòng)處理掉。
那天駐足的群眾很多,但很多人竟把我們當(dāng)成是大學(xué)生賣舊書的活動(dòng),我們仔細(xì)看了一下海報(bào),才發(fā)現(xiàn)海報(bào)上忘了把最重要的活動(dòng)信息”捐贈(zèng)舊書”寫上去,真是忙中出錯(cuò)。修改海報(bào)肯定是來不及了,結(jié)果那天我們十個(gè)人站在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)口干舌燥的向每一個(gè)前來詢問的居民一遍遍解釋,一直到下午一點(diǎn)半,心里直犯暈。
那天我們收到近200本捐贈(zèng)的舊書,雖然數(shù)量不多,但活動(dòng)過程中發(fā)生了一些令我印象深刻的事:年齡最小的捐贈(zèng)者是一個(gè)三歲的小男孩,由他八歲的表姐領(lǐng)過來,當(dāng)他很鄭重的把一本***交到我們手中時(shí),他臉上那認(rèn)真而自豪的表情讓我們無比感動(dòng);還有一個(gè)三十多歲的年輕媽媽,一下子捐了三十幾本書,我們懇請(qǐng)她留下姓名時(shí),她只是擺擺手微笑著走了……很多很多事情,現(xiàn)在一想起來我的心里還是暖暖的。
這項(xiàng)活動(dòng)是比較完整和成功的?;顒?dòng)前期繁重的準(zhǔn)備工作讓我認(rèn)識(shí)到無論做什么,說是一回事,真正實(shí)行起來又是另一回事,沒有什么是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以完成的,必須要全心付出;在活動(dòng)的過程中總是會(huì)碰到困難,會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們都要坦然而正確勇敢的面對(duì),切不可半途而廢;個(gè)人能力有限,所以應(yīng)該具有團(tuán)結(jié)合作的精神,必要時(shí)積極而誠(chéng)懇的向他人尋求幫助。
這次活動(dòng)在很大程度上提高了我的組織和策劃能力,增強(qiáng)了我的自信心,給我原本空白的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷填上了重要的一筆,而且捐贈(zèng)所得的舊書送給了需要它的貧困學(xué)生,更讓我的心靈得到教育和洗禮,讓作為大學(xué)生的我開始一步步承擔(dān)起對(duì)這個(gè)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任,在社會(huì)實(shí)踐中證明和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,一年后,我不再是大學(xué)生,而是社會(huì)的一員。我想與社會(huì)溝通,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
僅僅知道如何紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。未來的人生旅程是漫長(zhǎng)的。為了把自己培養(yǎng)成一個(gè)合格的有用的社會(huì)人才。
在人的一生中,校園并不總是一所學(xué)校。真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐,卻讓我體會(huì)到很多東西,而這些東西會(huì)讓我終生受益。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)是學(xué)習(xí)和接受教育的大課堂。在這個(gè)廣闊的世界里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中獲得真正的知識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)更加努力,正確思考,明確方向,在不斷改進(jìn)中謀求發(fā)展。
也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,****的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖儭?/p>
不要讓社會(huì)適應(yīng)自己,只有適應(yīng)這個(gè)社會(huì)!
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告匯集13篇
絕大部分取得成功的人都不能脫離辛勞而付出的實(shí)踐。無論是為了總結(jié)工作還是學(xué)習(xí)的一個(gè)階段,都需要寫報(bào)告。你了解寫報(bào)告的格式嗎?一篇名為“大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”的網(wǎng)絡(luò)文章分享了詳細(xì)內(nèi)容,現(xiàn)在向大家推薦,歡迎收藏和分享給身邊的朋友!
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1
這個(gè)寒假的實(shí)踐活動(dòng)我是在一個(gè)小得幾乎沒人知道的果園做的,但它在當(dāng)?shù)馗愎麍@的都失敗的情況下它頑強(qiáng)的生存了下來,盡管它規(guī)模小得可憐,就是一個(gè)農(nóng)戶經(jīng)營(yíng)。它能生存下來畢竟是有它的道理的,這也是我選擇在這么小的果園做的原因。
經(jīng)過一個(gè)多星期的勞動(dòng)和學(xué)習(xí),我覺得當(dāng)時(shí)園子的主人選對(duì)了方向,其他人爭(zhēng)著種植蘋果和梨的時(shí)候他明智的選擇了核桃,因?yàn)楫?dāng)?shù)氐慕煌ê托畔⒍枷鄬?duì)落后,很多農(nóng)產(chǎn)品因?yàn)檫\(yùn)不出去找不到買家,價(jià)格低得可憐,甚至根本就賣不出去,而核桃可以儲(chǔ)存一段時(shí)間,受交通的限制相對(duì)較小,更好的是近幾年核桃價(jià)格很好,目前為止還是供不應(yīng)求,因此我認(rèn)為近幾年核桃還是比較有前途的果樹之一。
我來自農(nóng)村,心中也放不下自己的家鄉(xiāng),另外我覺得農(nóng)村的改革和發(fā)長(zhǎng)對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來說應(yīng)該是個(gè)難得的機(jī)遇,我們應(yīng)該關(guān)注一下農(nóng)村,或許在那兒我們能做點(diǎn)什么。
一、果園基本情況。
興達(dá)果園是一個(gè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)的果園,約有三十畝地,主要種植核桃,近一半的果樹掛果,因?yàn)橐?guī)模不是很大,圓中的工作也不是很多,只在工作較忙的時(shí)候才請(qǐng)幾個(gè)短工幫忙,平時(shí)都只是園子主人張大爺一家親自打理一切事務(wù),但不知怎么的,園中果樹長(zhǎng)勢(shì)不齊,有的大有的小,并且有一定的病害,因此效益不是很好。
以前園中的果樹的株距基本一樣,沒有考慮到土地肥沃程度的不同果樹會(huì)長(zhǎng)得參差不齊,沒有做到合理密植,導(dǎo)致現(xiàn)在園中果樹有的相互爭(zhēng)強(qiáng)陽光,有的地方果樹小浪費(fèi)了土地資源。這樣下來果樹的掛果量少且質(zhì)量差,嚴(yán)重影響果園的效益。
張大爺介紹說:“每年都施用化肥,每到春季一家人忙不過來就請(qǐng)人來幫忙施肥,雖然每年花在施肥上的費(fèi)用不少,但效果一直不是很好,果樹起色不大,但樹下的草到長(zhǎng)得很好。原來以前他們施肥是把化肥撒在果樹周圍再鋤一鋤,這樣做嚴(yán)重浪費(fèi)了化肥而且還會(huì)污染環(huán)境,是不科學(xué)的,必須改進(jìn)。
張大爺還介紹說:“近幾年因?yàn)椴∠x害增加,果實(shí)的質(zhì)量有所下降,幸好國(guó)家政策好,核桃種植戶都領(lǐng)到了預(yù)防病蟲害的農(nóng)藥,希望今年有個(gè)好收成。”是啊!農(nóng)民勞動(dòng)一年為的不就是有好收成。
二、到園中勞作。
首先張大爺安排我們施肥,他要求我們?cè)跇涞闹車錾匣屎蟀训劁z一遍。但是我覺得這樣會(huì)造成化肥的嚴(yán)重浪費(fèi),大部分被草吸收,而果樹則是缺肥,最后的結(jié)果是果樹長(zhǎng)得不好,果樹周圍的草瘋長(zhǎng),即這種施肥的方法是錯(cuò)誤的,應(yīng)當(dāng)改進(jìn)。
我認(rèn)為給果樹施肥應(yīng)當(dāng)盡量施在樹的須根較多的地方,因?yàn)橹参镂盏V質(zhì)離子主要是由跟毛區(qū)來完成的,須根主要就是根毛區(qū),因此施肥就因施在須根多的地方,一般距樹干一到兩米左右,當(dāng)然要看具體情況,不能生搬硬套,應(yīng)該靈活處理,只要把化肥施在須根較多的地方即可。并且化肥應(yīng)當(dāng)適當(dāng)深埋,一般要比草跟深一點(diǎn),一以便果樹能吸收到而草不能吸收到,具體深度也應(yīng)該根據(jù)具體情況來定。因此我認(rèn)為應(yīng)該先給果樹除草,除草后在施肥,施肥采用“坑施”,我想這樣可以達(dá)到較好的效果。
我向張大爺提出我的看法并說明理由后,他同意今年試一試,如果效果好以后就用這種方法。
幾天的勞動(dòng)還真有點(diǎn)累,盡管我是個(gè)不折不扣的農(nóng)民,畢竟很長(zhǎng)時(shí)間沒有進(jìn)行這種高強(qiáng)度的勞動(dòng)了。不過我們還是為我們高效順利完成任務(wù)感到高興,我還開玩笑說明年我還去果園幫忙。
施肥后我們有修剪果樹,修剪果樹—這活看起來簡(jiǎn)單,但要真做起來還真不容易,這里面有著許多學(xué)問呢!大家都知道核桃生長(zhǎng)結(jié)果習(xí)性特殊,傳統(tǒng)的修剪方法不能完全適用于核桃樹上。目前核桃結(jié)果大樹存在的主要問題是:對(duì)于未修剪的荒長(zhǎng)大樹來說,主要是枝焦梢,內(nèi)膛光禿、結(jié)果部位外移。其原因是:大枝過多,內(nèi)膛缺少足夠的空間供枝生長(zhǎng);內(nèi)外枝條密集,內(nèi)膛光照不良;枝條頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng),下部的生長(zhǎng)勢(shì)力弱;混合芽頂生的習(xí)性加速了結(jié)果部位迅速外移;結(jié)果枝壽命短,連續(xù)結(jié)果3——5年生長(zhǎng)勢(shì)力變?nèi)酰辉灾策^密,肥水管理跟不上,加速光禿現(xiàn)象的發(fā)展。在搞好土肥水和病蟲防治的基礎(chǔ)上,核挑的修剪是優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的一個(gè)關(guān)鍵措施。
在很多季節(jié)都可以對(duì)核桃樹進(jìn)行修剪,方法也較多,可以參看以下方法,如果您有更好的方法也可以按您的好方法來操作,不要生搬硬套。
(一)修剪季節(jié)。
1、秋前:白露——霜降(上/9——上/10,摘果后到落葉前半個(gè)月),秋剪促壯,宜剪弱樹、老樹、山上樹。
2、夏剪:立夏棗小滿(落花后到生理落果前),夏剪治旺,宜剪過旺不結(jié)果的樹,核桃一般不采用冬剪,冬剪傷流嚴(yán)重,但對(duì)干旱缺水地區(qū),也可以冬剪。
(二)修剪方法。
1、鋸傷逼枝:
核桃沒有不定芽,隱芽是更新的基礎(chǔ)。有的樹隱芽在枝段的基部,有的在枝段中部和基部都有,所以對(duì)已經(jīng)光腿的部位,要在光腿部位的隱芽上方鋸傷深入木質(zhì)部才能逼出新枝。逼出的新枝生長(zhǎng)量因其基枝粗細(xì)及鋸傷的深度而異,長(zhǎng)的可達(dá)1——2米以上(這種方法可以用在光禿部位),若鋸的很淺,只能長(zhǎng)出不足30公分長(zhǎng)的小枝,用這種方法可以在光腿部位達(dá)成結(jié)果枝組或培養(yǎng)出新的骨干枝。在早實(shí)性核桃上逼出的新梢,只要生長(zhǎng)健壯,次年都能開花結(jié)果,有的早實(shí)性樹的部分隱芽是混合芽,萌生當(dāng)年就能開花結(jié)果,而晚實(shí)性樹上萌生的新梢,需3年才能開花結(jié)果。
2、環(huán)鋸:
對(duì)于較大的非骨干枝,從隱芽上方環(huán)鋸深達(dá)木質(zhì)部,即能減弱該枝生長(zhǎng)勢(shì),又能使下部長(zhǎng)出小枝,以填充光禿部位的空間,其效果與鋸傷逼枝相似,但作用更強(qiáng)烈,螺旋式對(duì)口環(huán)鋸則更安全,一般枝粗5——10厘米的鋸一圈,10——15厘米的鋸兩圈,兩圈間距在15厘米左右,若間距過窄,鋸的過深,枝條會(huì)枯死。
3、捏枝:
內(nèi)膛的新梢在未木質(zhì)化前(6月份)把生長(zhǎng)方向不合適的可以按到有空間的地方去,因?yàn)楹颂抑l很柔韌且葉大而肥厚,對(duì)直徑5——10厘米以下的枝,在夏季向下彎拉,就能使角度開張到需要的角度,無需棍撐繩拉。
4、疏枝:
核桃疏大枝,宜自基部?jī)?nèi)低外高留個(gè)斜茬,這樣外部就能長(zhǎng)些小枝,以補(bǔ)充空間,不能留殘樁,否則樁死成洞。
5、掰頂芽:
核桃頂芽肥大,頂端優(yōu)勢(shì)強(qiáng),往往形成大頂芽中條跑,成枝率低。在未發(fā)芽前掰去頂芽或發(fā)芽后掐去幼枝嫩頂梢,均能提高成枝率,形成緊湊的結(jié)果枝組。
6、剪嫩梢:
在6月份修剪沒有木質(zhì)化的嫩梢,能使腋芽立即萌發(fā),用這種方法促分枝,培養(yǎng)結(jié)果枝組,比短截木質(zhì)化的枝條好得多。
7、換頭回縮:
核桃修剪主要用換頭回縮法,很少采用短截,如果對(duì)大枝回縮時(shí)造成的傷口過大,就在目的枝之上留一個(gè)剪口枝,以保護(hù)傷口,或在剪口下留一個(gè)隱芽。
8、一年生枝留保護(hù)芽短截:
核桃枝髓心空大,對(duì)一年生枝短截后,剪口下常要干縮一段使剪口芽生長(zhǎng)不良,所以一年生枝短截時(shí)應(yīng)在目的芽之上再留一個(gè)保護(hù)芽,緊貼保護(hù)芽短截,使保護(hù)芽能長(zhǎng)出小枝,這樣既避免剪口干縮,又保證了目的芽的長(zhǎng)勢(shì)。
9、小枝復(fù)壯三種方法:
盛果期以后的大樹每年產(chǎn)量主要靠健壯結(jié)果枝組連續(xù)結(jié)果,結(jié)果的弱枝不能繼續(xù)形成混合芽,所以及時(shí)復(fù)壯果枝是爭(zhēng)取連年豐產(chǎn)的途徑之一;果枝連續(xù)結(jié)果幾年后、長(zhǎng)勢(shì)就要變?nèi)?,目前在生產(chǎn)上常有弱了就剪去,但是在改善肥水和光照的基礎(chǔ)上,采用適當(dāng)?shù)男藜舸胧涂梢允谷踔?fù)壯,其方法主要有三種:
(1)回縮基枝:若小枝著生的基枝是細(xì)長(zhǎng)瘦弱的,從小枝著生部位上方剪斷基枝,可以使小枝復(fù)壯。
(2)刻傷基枝:基枝如果粗大,從小枝上方鋸傷基枝,深達(dá)木質(zhì)部,即可使小枝復(fù)壯。
(3)短截單軸延長(zhǎng)的小枝:有的小枝單軸向前延長(zhǎng)形成了較長(zhǎng)的馬鞭枝,長(zhǎng)勢(shì)就弱了,如果小枝基部在1厘米以上,可在基部留隱芽重短截,再生新技;如果小枝基部是1厘米以下的細(xì)枝,短截后通常從基部不能再生出新枝,只能用回縮基枝或刻傷基枝的方法來復(fù)壯。
修剪果樹是一門學(xué)問,不同的人可以有不同的看法,必須經(jīng)過不斷的嘗試,尋找最佳方法,不同的果樹不同的地點(diǎn)采取不同的方法,要靈活運(yùn)用。我們修剪了幾天,也從中找到了一些感覺,希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)到果園中去,那里不但環(huán)境優(yōu)美還可以學(xué)到許多東西。
三、 對(duì)果園的建議。
雖然興達(dá)果園規(guī)模不大,但是如果提高土地的利用率還是有可觀的收入的,就目前而言,我認(rèn)為選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間方法修剪、合理施肥和合理密植是最有價(jià)值的,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的來看,可以發(fā)展生態(tài)果園,因?yàn)楝F(xiàn)在的農(nóng)產(chǎn)品是否環(huán)保是否安全是十分重要的,價(jià)格上就會(huì)有很大的變化。
首先果樹的修剪是果樹管理的重要部分,就目前而言果園修剪果樹主要選擇在春季,但事實(shí)上修剪果樹不一定在春季,秋季修剪是比較好的,這個(gè)時(shí)候水分充足,而且葉子上的許多養(yǎng)分還沒有轉(zhuǎn)移到樹枝上,如果是還沒有掛果的小樹,可以選擇在夏季修剪,這樣效果可能會(huì)更好。另外云南氣候溫和,沒有霜凍,因此選擇在秋季修剪果樹等到第二年春天,傷口已經(jīng)愈合,有利于果樹的生長(zhǎng)。
修剪果樹也是相當(dāng)講究的,幼樹與結(jié)果樹必須采取不同的方法。
幼樹整形核桃樹干性強(qiáng),芽的頂端優(yōu)勢(shì)特別明顯,頂芽發(fā)育比側(cè)芽充實(shí)肥大,樹冠層性明顯,結(jié)合此特性,以采用主干疏層形為宜,且整形極易。其整形方法為:干高50——80厘米(若當(dāng)年幼苗不夠高,可待苗木生長(zhǎng)一年后再整形),定植當(dāng)年不作任何修剪,只將主干扶址),并保護(hù)好頂芽(若頂芽損壞,可選一壯芽代替),待春季發(fā)芽后,頂芽將向上直立生長(zhǎng),將其作為中心干,頂芽下部的5——6月選分布均勻生長(zhǎng)旺的5——6個(gè)芽將萌發(fā)側(cè)枝(其余芽不能萌發(fā)),5——6月選分布均勻生長(zhǎng)旺的3——4個(gè)側(cè)枝為第一層主枝,將其作新梢全部抹去。第二年按同樣的方法培育第二層主枝,第二層保留2——3個(gè)主枝(與第一層相距60——80厘米),第三年選第三層主枝,保留1——2個(gè)主枝,與第二層相距50—70厘米。1——4年主枝不用修剪,可自然分生側(cè)枝,擴(kuò)大樹冠。一般3——4年成形,成形時(shí)樹高3—5米左右。
結(jié)果樹修剪核桃進(jìn)入結(jié)果盛期,樹冠仍在繼續(xù)擴(kuò)大,結(jié)果部位不斷增加,容易出現(xiàn)生長(zhǎng)與結(jié)果之間的矛盾,保證核桃達(dá)到高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)是這一時(shí)期修剪的主要任務(wù)。因此在修剪上應(yīng)經(jīng)常注意培養(yǎng)良好的枝組,利用好輔養(yǎng)枝和徒長(zhǎng)枝,及時(shí)處理背后枝與下垂枝。從結(jié)果初期開始,就應(yīng)有計(jì)劃地培養(yǎng)強(qiáng)健的結(jié)果枝組,不斷增加結(jié)果部位。防止樹冠內(nèi)膛空虛和結(jié)果部位外移。進(jìn)入盛果期后,更應(yīng)加強(qiáng)枝組的培養(yǎng)和復(fù)壯。培養(yǎng)枝組可采用先放后縮和去背后枝,留斜生枝與背上枝的修剪方法。徒長(zhǎng)枝在結(jié)果初期一般不留,以免擾亂樹形,在盛果期可改造為枝組。背上枝要及時(shí)控制,以免影響骨干枝和結(jié)果母枝。下垂枝多不充實(shí),結(jié)果能力差,徒耗養(yǎng)分,應(yīng)根據(jù)具體情況處理。
然后是施肥,合理施肥可以大大提高果實(shí)的質(zhì)量和掛果數(shù)量,如何施肥也是很講究的,施肥最好是安排在秋季,因?yàn)槭┓蕰?huì)損傷到樹的根,如果在春季,果樹就要發(fā)芽了,你去挖斷它的根肯定是不利于當(dāng)年結(jié)果的,如果在秋季施肥,雖然根還是有所損傷,但在冬天來臨之前已經(jīng)能長(zhǎng)出許多須根了,因此在秋季施肥是最好的選擇。
施肥可以選擇農(nóng)家肥和化肥,我更贊成施農(nóng)家肥,如果沒有條件施農(nóng)家肥也可以施化肥,無論是化肥還是農(nóng)家肥都應(yīng)該采用“坑施”,要做到樹能吸收到但草不能吸收到,避免出現(xiàn)樹長(zhǎng)得不好但草卻十分茂盛的現(xiàn)象。如果有條件還可以用枯枝落葉來覆蓋地表面,一方面枯枝落葉腐爛后可以作為肥料,另一方面還可以起到保暖的作用。
除了規(guī)范修剪和合理施肥外,合理密植也十分關(guān)鍵,土地較肥沃的地方株距和行距可以適當(dāng)大一些,當(dāng)然也可以長(zhǎng)得差不多的時(shí)候再砍掉一部分,但這樣有點(diǎn)浪費(fèi);而土壤相對(duì)較貧瘠的地方則可以密植,行距和株距應(yīng)當(dāng)小,以便長(zhǎng)大后能充分利用土地
合理密植是要和科學(xué)修剪相配合的,土地肥沃的的地方應(yīng)當(dāng)把它培養(yǎng)成高大的主枝型植株,而相對(duì)較貧瘠的地方主枝就不能太明顯,甚至可以說沒有主枝,這樣的樹不會(huì)太大,正好適應(yīng)了土地貧瘠樹長(zhǎng)的慢這一事實(shí)。
合理密植的宗旨是盡可能的使土地被完全覆蓋,提高單位面積產(chǎn)量,從而提高效益。只要能達(dá)到這一目的,不必拘泥于書本上或是其他地方的方法,應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況采用合理的方法。
另外還應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加果樹品種,品種單一抗風(fēng)險(xiǎn)能力就弱,萬一哪天核桃價(jià)格猛跌,那果園的收入就沒法保障了??梢栽诳臻e的地方或?qū)iT劃出一快地方來試著栽培其他果樹,如果以后需要了,你馬上就可以種植,可以比其他人快一步,事實(shí)上賺錢也就是這一不步。小的經(jīng)營(yíng)方式的優(yōu)點(diǎn)就是轉(zhuǎn)型快,應(yīng)該發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì)。
現(xiàn)代的農(nóng)村果園應(yīng)當(dāng)給人們衛(wèi)生安全的形象,這樣不但可以提高價(jià)格,還可以建立品牌,這是件很劃算的事。要建生態(tài)果園就應(yīng)該少施化肥,主要施農(nóng)家肥和有機(jī)肥,可以模仿生態(tài)農(nóng)業(yè)來建設(shè)生態(tài)果園。
四、勞動(dòng)后的收獲。
近一個(gè)星期的勞動(dòng),雖然有些累,但學(xué)到了許多東西,有了以前沒有的想法,我感到農(nóng)村缺少專門的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員,特別是一些落后的農(nóng)村,因?yàn)槲幕降?,他們學(xué)習(xí)新技術(shù)的能力有限,許多技術(shù)在這些地方難以普及。在落后的農(nóng)村,近幾年有許多農(nóng)民到外地打工,這是件好事,但也有他的缺點(diǎn),他們到外地看到了別人發(fā)展了,也能掙點(diǎn)錢,但自己的家鄉(xiāng)終究還是沒有發(fā)展,他們要發(fā)展也十分艱難,因?yàn)闆]有有能力的人來帶頭發(fā)展。所以農(nóng)村需要有知識(shí)的人,作為學(xué)生我覺得我們應(yīng)該關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展。
在果園中勞動(dòng)發(fā)現(xiàn)以前的有些做法是不合理的,這還是因?yàn)闆]有專門的技術(shù)人員指導(dǎo),在林果業(yè)如此,農(nóng)村其他地方同樣如此。農(nóng)村的確需要技術(shù)人員指導(dǎo)。以前高校畢業(yè)生都不愿意回到農(nóng)村去,有的甚至認(rèn)為回到農(nóng)村是一種恥辱,再加上以前人們的觀念是大學(xué)畢業(yè)了找份工作好好過日子,農(nóng)村的工作顯然不符合他們的要求,這樣下來愿意到農(nóng)村的高校畢業(yè)生就十分少,真正到了農(nóng)村的就更少了,在農(nóng)村作出較大貢獻(xiàn)的簡(jiǎn)直就是鳳毛麟角。在就業(yè)形式如此嚴(yán)峻的今天,避開爭(zhēng)著到城鎮(zhèn)上班的紅海,尋找一片就業(yè)藍(lán)海顯得十分重要,這一片藍(lán)海我門為什么不可以到農(nóng)村去尋找呢?
在農(nóng)村從頭到尾都只做一個(gè)不折不扣的農(nóng)村文員做的事當(dāng)然沒有意義,這也就正如有人所說的大學(xué)生到農(nóng)村是大材小用。我認(rèn)為大學(xué)生到農(nóng)村是傳播技術(shù)傳播新思想新觀念的,而不只是幫助寫文件的,現(xiàn)在許多農(nóng)村技術(shù)還很落后,而且鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)很少,農(nóng)村有這樣的問題我們就應(yīng)該努力改變它,高校畢業(yè)生不是去農(nóng)村看風(fēng)景,也不是去偷懶的,到農(nóng)村嚴(yán)格的說是一種創(chuàng)業(yè),是艱辛的,充滿挑戰(zhàn)的。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)少就應(yīng)該努力去改變他。
我來自農(nóng)村,深切的感受到了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)來源少的艱難,近幾年核桃價(jià)格還比較高,并且目前為止還是供不應(yīng)求,它是許多農(nóng)民的重要經(jīng)濟(jì)來源,但隨著價(jià)格上揚(yáng),無數(shù)的人大力種植核桃,根本沒有考慮今后市場(chǎng)需求,相信不久它將由一片藍(lán)海廝殺為一片紅海。再加上病蟲害日趨嚴(yán)重,種植核桃的風(fēng)險(xiǎn)就越來越大了,農(nóng)村需要有知識(shí)有能力的人來領(lǐng)導(dǎo),需要我們大學(xué)生來關(guān)注。
我從小就喜歡到果園玩耍,在那里我找到了童年的樂趣,也看到了農(nóng)民的艱辛,他們一年的勞動(dòng)換來的少量的收入只能解決溫飽,要致富再用那最古老的方法太難了,我們應(yīng)該和他們一起去尋找新的方法。
近幾年國(guó)家注重發(fā)展農(nóng)村,我們都很高興,每一個(gè)農(nóng)民都應(yīng)該高興,并且提出了生態(tài)農(nóng)業(yè)。以前我一直夢(mèng)想我能擁有自己的果園,把果園建成生態(tài)果園也是為實(shí)現(xiàn)生態(tài)農(nóng)業(yè)的一部分,我希望能為此盡自己微薄的力量。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要在學(xué)好基本課程的同時(shí)多學(xué)一些農(nóng)業(yè)知識(shí),走向城鎮(zhèn)是以前高校畢業(yè)生走的路,但今天已經(jīng)與以前不同了,走向城鎮(zhèn)早已成為紅海的今天,我們還可以回到農(nóng)村,回到農(nóng)村我們不是去逃避就業(yè)壓力,而是要去開辟一片就業(yè)藍(lán)海,為農(nóng)村的發(fā)展盡自己的一份力。
以后我還會(huì)經(jīng)常回到農(nóng)村、回到家里回到我熱愛的田野和果園,到那里了解更多的關(guān)于農(nóng)村發(fā)展的知識(shí),了解農(nóng)村發(fā)展的動(dòng)態(tài),我希望能在那里找到我的出路,看到農(nóng)村的出路,也希望我的生態(tài)果園夢(mèng)能夠成為現(xiàn)實(shí)。
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2
新學(xué)期已經(jīng)開始,和xx的孩子們告別也有一個(gè)多月的時(shí)間了,想必孩子們也都熟悉了新的同學(xué),新的老師,回想那些和支教隊(duì)友及孩子們一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中有一股暖流涌動(dòng)。
青山綠水環(huán)繞的村莊顯得格外的寧靜。我們支教團(tuán)隊(duì)有幸走進(jìn)那個(gè)美麗的地方和那里的孩子結(jié)下深厚的友誼,這也為我們自己的大學(xué)生活增添了不少的樂趣。
7月19日是我們啟程的日子,十五個(gè)隊(duì)員拎著大包小包的行李排隊(duì)候車的場(chǎng)景依然記憶猶新。一路上想象著村莊的模樣,孩子們天真無邪的笑臉以及熱心的村民,每個(gè)人的信心和熱情都是滿滿的。
盼望著,盼望著,目的地終于到了,我們看到孩子和家長(zhǎng)們,他們的迎接使我們感到非常的親切。下午師生見面會(huì)結(jié)束后,家長(zhǎng)們不約而同的留下來幫我們打掃衛(wèi)生,還有些村民送來饅頭、雞蛋、蔬菜、水果。接下來支教的日子,每天都有甘甜爽口的西瓜吃。
他們樸實(shí)而善良,讓我們感受到了家一般的溫暖,這份在異地他鄉(xiāng)收到的關(guān)愛對(duì)于我們來說是彌足珍貴的。
“在山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈,他們活潑又聰明,他們調(diào)皮又靈敏……”可愛的孩子們就像那小小的藍(lán)精靈,給我們支教小院帶來了無盡的生機(jī)。孩子是最純真無暇的,好比一塊兒等待雕琢的美玉那樣純潔。
看著他們?cè)谖覀兊囊龑?dǎo)下不斷的汲取新知識(shí),心中有說不出的幸福感,工作總結(jié)這種幸福源于老師對(duì)孩子教導(dǎo)成功的一種欣慰。我漸漸地感受到了作為一名老師所肩負(fù)的責(zé)任,也找到了他們幸福的源泉,真正了解了“教師”這個(gè)職業(yè)的偉大之處。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樯岵坏枚嘟o我們些留戀的機(jī)會(huì),半個(gè)月的支教生活就要結(jié)束了。分別的時(shí)候家長(zhǎng)和孩子們都來為我們送行了,我們一起唱響了《友誼地久天長(zhǎng)》,歌聲蕩在小院里,感動(dòng)流淌在心田里。
回想此次暑假支教活動(dòng),對(duì)個(gè)體來說是一次積極的鍛煉,是一筆人生的財(cái)富;對(duì)整體來說是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作的成功范例;對(duì)孩子們來說是一次學(xué)習(xí)新知識(shí),豐富暑假生活的絕好機(jī)會(huì);這更是一次傳播先進(jìn)知識(shí),收獲感動(dòng)的旅程。
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3
20xx年的暑假,是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,這個(gè)暑假,是一個(gè)不平凡的暑假,因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了一次為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐,這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我獲益匪淺。
我是一個(gè)在葛洲壩出生、長(zhǎng)大的孩子,我們?nèi)胰硕际歉鹬迚蔚穆毠?,這是一個(gè)獨(dú)特的群體,這個(gè)群體的誕生和發(fā)展見證著共和國(guó)的成長(zhǎng)。葛洲壩工程的修筑是我們中華民族歷史上的一座豐碑,因?yàn)?,它是在我們?guó)家最艱苦的時(shí)刻,由一群平凡卻偉大的人來建筑的。那個(gè)時(shí)代的中國(guó),一窮二白,沒有什么重型機(jī)械,沒有什么技術(shù),更沒有在世界級(jí)別的大江大河筑壩的經(jīng)驗(yàn),十萬工人肩挑手扛,硬是造出了萬里長(zhǎng)江第一壩。我一直在想,到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此?當(dāng)年到底是一種什么樣的情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著這樣的疑問,我就設(shè)想著走訪一些當(dāng)年的建設(shè)者,想聽聽他們的故事,把他們的故事記錄下來。我想,最真實(shí)的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當(dāng)中,隨著他們的老去,這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史,珍貴的資料,我應(yīng)該有義務(wù)去記錄、保留這些東西,讓這些寶貴的東西能夠留傳后世。這就是我有關(guān)這次暑期社會(huì)實(shí)踐的一些構(gòu)想,就是從這些最初的簡(jiǎn)單想法出發(fā),才逐漸形成了現(xiàn)在的一整套的方案。我拿著我的想法與一些同學(xué)溝通,可幸的是,我的朋友們都贊同我的想法,于是,我們這支隊(duì)伍就建立了起來,我們建立了一支精明強(qiáng)干的隊(duì)伍,他們是:李寬、殷莉鋒、陳其Z、聶艾玲、田娟。謝謝他們對(duì)我的支持。
在出發(fā)之前,我們進(jìn)行了周密而細(xì)致的準(zhǔn)備工作。我們認(rèn)真的討論了我們的主題、具體執(zhí)行方法,又仔細(xì)查閱了許多資料,還多次向我們的指導(dǎo)老師請(qǐng)教。因?yàn)槲覀兊臏?zhǔn)備非常充分,所以我們大家對(duì)于這次宜昌之行信心滿滿,志在必得。
二零一零年七月九日,我們踏上了前往宜昌的征途。當(dāng)天下午,我們就來到了葛洲壩機(jī)械船舶公司的離退休處接洽有關(guān)事項(xiàng)。第二天我們就開始了正式的采訪。
采訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當(dāng)年建設(shè)葛洲壩的艱辛歷程。剛開始的時(shí)候我們大家還對(duì)于這個(gè)宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇,聽了他們的介紹,我們逐漸對(duì)他們的精神產(chǎn)生了敬意,什么是葛洲壩精神,他們言行體現(xiàn)的就是葛洲壩精神。
葛洲壩精神有以下幾點(diǎn)體現(xiàn):
一、對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),對(duì)民族的責(zé)任感。
當(dāng)年的條件這么艱苦,是什么支撐著他們一直在奮斗,正是這種對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),對(duì)民族的責(zé)任感。這種精神支撐著一代又一代葛洲壩人,所以現(xiàn)在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國(guó)一些貧困的、邊遠(yuǎn)的山區(qū)里建設(shè)水電站,為的就是我們偉大祖國(guó)的富強(qiáng)和復(fù)興。我們采訪的黃師傅就是一個(gè)對(duì)國(guó)家高度忠誠(chéng),有崇高責(zé)任感的人,他在工作時(shí),是十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的,從來不收別人一分錢,只要是組織安排給他的任務(wù),無論多苦多難,他都盡自己全力去完成。退休之后,他還總是做許多義務(wù)勞動(dòng),在汶川地震,玉樹地震時(shí),他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動(dòng)。
二、開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。
任爺爺告訴我們,當(dāng)年我們中國(guó)還比較貧困,許多設(shè)備和技術(shù)都跟不上,也沒有經(jīng)驗(yàn)。只有邊建設(shè),邊摸索。任爺爺以大江截流為例子,告訴我們不進(jìn)則退的道理,沒日沒夜的截流,只要有一絲松懈就會(huì)功虧一簣。而且他還告訴我們,當(dāng)年葛洲壩曾經(jīng)因?yàn)橘|(zhì)量不過關(guān)而被炸掉重建,但是這些難關(guān)都被他們攻克了。
三、不畏艱難,迎難而上。
朱爺爺告訴我們,當(dāng)年的生活很艱苦,喝不到開水,沒有住房,條件很艱苦。大家的生活都很困難,有很多人生病,但是沒有一個(gè)人退縮,全民皆兵,男女老幼齊上陣,人人出力,硬是按期完成任務(wù)。
這些就是葛洲壩精神,也是我們要這次采訪體會(huì)到的精神,這種精神讓我們十分震撼和感動(dòng)。
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4
xx年7月22日到27日,我作為青島海洋大學(xué)工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)的一名成員,跟隨服務(wù)隊(duì)在平度市崔家集鎮(zhèn)周家村進(jìn)行了為期5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 在"下鄉(xiāng)"期間,我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實(shí)和村里孩子們的天真好學(xué)。而最讓我感動(dòng)和欽佩的還是村領(lǐng)導(dǎo)班子兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)干精神。
這還得從開始住進(jìn)周家村村委大院說起,乍一看,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的院落,兩排瓦房相對(duì)排開。我當(dāng)時(shí)就在心里犯嘀咕:這個(gè)村一定很窮,至少不會(huì)很富裕,要不,有哪個(gè)稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場(chǎng)面啊!然而,之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法。
先是與村支書的一次聊天,聽周支書說,這滿村上下房前屋后,見縫插針栽的可不是一般的樹,那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經(jīng)濟(jì)效益高的果樹,于是他們買來了幾千株柿子樹苗。現(xiàn)在,村里共有5000多棵現(xiàn)在掛果的柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創(chuàng)利200多元呢!
這些果樹有村里統(tǒng)一采摘,統(tǒng)一銷售,售后的收入根據(jù)各家住房周圍的樹木比例分配到各家各戶,僅此一項(xiàng)就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅,說到這田間的農(nóng)作物,他更是激動(dòng)不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯(lián)系了為南韓一家公司育種的活計(jì)。現(xiàn)在全村的育種田已經(jīng)達(dá)到100多畝,而農(nóng)民的收入更是因此而上了一個(gè)新臺(tái)階。剛開始聽周支書這番話,我還真有點(diǎn)半信半疑。而7月26日,我們深入到農(nóng)田進(jìn)行調(diào)查,眼前的事實(shí)不禁讓我被這個(gè)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由衷的折服了。我跟一個(gè)同學(xué)去詢問了一位農(nóng)家大嫂,據(jù)她說,他們家,三口人,一年下來僅僅是農(nóng)作物的收入就有兩萬多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養(yǎng)牛養(yǎng)雞。另外,村里還有800畝,村委為此專門為煙民們投資24萬元建起了烤煙房??傊?,各家都有自己的發(fā)財(cái)經(jīng)。這位大嫂最后告訴我們?quot;這都是俺村里干部領(lǐng)導(dǎo)有方,給我們聯(lián)系那么多致富方法,還得感謝他們??!"從她充滿希望的眼神中,我才體會(huì)到,原來這個(gè)村的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)受老百姓愛戴,踏踏實(shí)實(shí)為老百姓辦實(shí)事的好班子啊。
村領(lǐng)導(dǎo)管理有方,不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上,其他的方面也是從來都沒有放松過。先說這個(gè)村里的治安,村委一班人早就制定了一套村規(guī)民約,凡是有違反者,都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉(xiāng)親吵吵鬧鬧,丟人不說還要受處罰,還得耽誤精力,實(shí)在不合算。所以,這個(gè)村現(xiàn)在可以說是安寧無事,聽村里一位老大爺說,村里這幾年沒有發(fā)生過一件刑事案件,民事糾紛也很少,就連鄉(xiāng)親們之間小吵小鬧也很少聽說。村里對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)也是毫不含糊,就說村里這十幾條平坦的大街吧,周支書說,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,這街上就成了大水塘。平時(shí)老百姓推個(gè)車子,走個(gè)夜路都難啊,1992年開始,村里決定在全村修十幾條主要街道,以方便村民。這樣,原來的溝坎才被墊平了,而且道路兩旁都修建了排水渠道,無論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發(fā)展,投資三十多萬元建起了高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園和小學(xué)。小學(xué)曹校長(zhǎng)介紹說,全村學(xué)齡期孩子沒有一個(gè)輟學(xué)或退學(xué)的??粗⒆觽冏趯挸ㄊ孢m的計(jì)算機(jī)房里上課,我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),畢竟不是每一個(gè)農(nóng)村孩子都有機(jī)會(huì)的。
還記得剛來村里的時(shí)候,就跟一個(gè)同學(xué)討論這樣一個(gè)問題:農(nóng)村要發(fā)展,依靠什么?其實(shí)說到發(fā)展,無論是個(gè)人還是社會(huì),首先科學(xué)文化不能少。可是要讓一個(gè)文化水平參差不齊的農(nóng)村發(fā)展起來,沒有一個(gè)過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子是如何也辦不到的,說到底還是得靠村里領(lǐng)導(dǎo)的管理才行。試想一下,沒有村委班子的跑前跑后,怎么會(huì)有蔬菜育種田的出現(xiàn),假如沒有村委的狠抓治安,村里秩序亂作一團(tuán),穩(wěn)定尚且辦不到,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒸蒸日上,村民安居樂業(yè)的喜氣景象,與村委的管理是直接相關(guān)的。
而村委一班人的指導(dǎo)思想和動(dòng)力有何在呢?周云善支書說,周家村有黨員15人,所以黨員都本著為百姓沒福利的原則,響應(yīng)黨中央的號(hào)召,積極尋找致富道路。最近,全村黨員正積極學(xué)習(xí)習(xí)近平同志"三個(gè)代表"的講話。他們要在"三個(gè)代表"及"七一"講話的指導(dǎo)下,做到責(zé)任到位,工作到位,精力到位,切實(shí)做到在其位謀其政。
當(dāng)然,勤勞能干的周家村人,并未因?yàn)槟壳吧詈昧?,就安于現(xiàn)狀。周家村村正在積極尋找更好的致富路子。從周支書自信的表情中,我們看到了希望,我想,幾年后,周家村又將是一派新景象。所有的農(nóng)村也都會(huì)象周家村一樣,在黨的富民政策的指導(dǎo)下,在全村黨員干部的帶領(lǐng)下,找到適合自己發(fā)展的道路,奔向幸福的明天的。
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5
在班會(huì)上,我主持的專題叫美麗照片,精彩北京,做這個(gè)活動(dòng)我的初衷是想借照片展示給沒到過北京的山村孩子們一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點(diǎn)拍攝的(包括******、人民大會(huì)堂、歷史博物館、人民英雄紀(jì)念碑、故宮、新華門、中央電視塔、中華世紀(jì)壇、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)等)。
我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,孩子們那種渴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過得快樂而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動(dòng)了,被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。
在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了從絕望中尋找希望這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了!
我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致好評(píng)。其實(shí)我們的活動(dòng)時(shí)間是有所改變的,不是嚴(yán)格按照計(jì)劃的。計(jì)劃是到達(dá)的第二天開展這個(gè)主題班會(huì)的,但我們到達(dá)的那天已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了,食宿問題還沒有安排妥當(dāng),所以第二天開展活動(dòng)的條件根本不具備,我們就馬上開會(huì),一致通過決定第三天再做。實(shí)際證明,我們的調(diào)整很正確,主題班會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備的充分,所以開的很成功。這也告訴了我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?,根?jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃是很必要的。
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6
為了盡快了解舊堡村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì),形式很簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻很充實(shí)。
村干部介紹說:舊堡村共一萬三千畝耕地,二十六眼機(jī)井,平均三、四畝地就有一眼井,不算缺水。種植的主要作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá),正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、牛、雞等傳統(tǒng)品種,特種養(yǎng)殖還沒有。
我是農(nóng)大東區(qū)學(xué)機(jī)械的學(xué)生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個(gè)就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。但當(dāng)我問到這個(gè)問題時(shí),村干部很干脆的回答:我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化,一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機(jī)械化。當(dāng)時(shí)我真的很驚訝,問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的工作時(shí),他們是這樣回答的:如果都機(jī)械化了,那不就有的剩余勞動(dòng)力了?我想農(nóng)民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認(rèn)識(shí)的,我們的任務(wù)是來調(diào)查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒有在往下追問。
于是我就轉(zhuǎn)換話題,說:在現(xiàn)在的這種耕作過程中,有沒有哪種工作是農(nóng)民認(rèn)為比較繁重的,希望由機(jī)械代替的?村干部想了想說:現(xiàn)在有一個(gè)問題就是玉米桿被收割后,剩余的部分,一部分在地里,一部分在地上,農(nóng)民處理起來比較費(fèi)勁,現(xiàn)在全憑農(nóng)民用鋤頭一棵一棵的往出挖,又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。希望能有一種機(jī)器代勞。我個(gè)人認(rèn)為,市場(chǎng)上應(yīng)當(dāng)有這種機(jī)器,只不過當(dāng)?shù)氐男畔⒉皇呛茇S富。打算回來在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找,如果真的沒有的賣,那下次學(xué)校再舉辦創(chuàng)新大賽,我就做這個(gè)機(jī)器了。
其他的隊(duì)員也就他們自己的專業(yè)問了些問題,例如,學(xué)法律的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問題,像稅費(fèi)改革什么的;學(xué)化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時(shí)候,我就仔細(xì)地聽,然后認(rèn)真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關(guān),但是多知道一些總沒有壞處。
座談大概持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),我們對(duì)舊堡的總體情況有了個(gè)整體的認(rèn)識(shí),但光聽村干部講,是絕對(duì)不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農(nóng)民家里去看一看。
吃過午飯,我們來到一家養(yǎng)羊的專業(yè)戶,它是全村開始養(yǎng)羊較早的一家,直到今年已經(jīng)5年了。我們?nèi)サ哪翘焓窍挛?,正好他丈夫趕著羊群去放羊了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開學(xué)上初二,放假去學(xué)校補(bǔ)課了。
她家養(yǎng)羊的數(shù)目是全村最多的,現(xiàn)在有70只大羊,30只小羊,最多的時(shí)候有140只呢;總共有8畝半地,除了七分種的是胡蘿卜,其余種的都是玉米,每年收獲的胡蘿卜和玉米都用來喂羊,但據(jù)她所說,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要一定量的放牧。雖然國(guó)家現(xiàn)在正在實(shí)施退耕還林政策,明令禁止放牧,但如果不放牧,只讓羊吃飼料是根本吃不起的,起早貪黑的干上一年,說不定還會(huì)賠上一、兩千呢,所以他們不得不偷著放。
她家有一只母羊的肚子右側(cè)偏下的地方有一軟的疙瘩,是去年冬天發(fā)現(xiàn)的,請(qǐng)獸醫(yī)來看過,做過一次手術(shù),打開后疙瘩里邊是小腸,沒敢動(dòng),又給縫上了,其間,這只母羊還生育了小羊,這個(gè)疙瘩也沒有遺傳給小羊,小羊現(xiàn)在很健康。為了趕在他們放羊之前看到那只母羊,第二天我們起了個(gè)大早,對(duì)他們家進(jìn)行了回訪,并給那只羊拍了照,打算回來向?qū)W校的有關(guān)專家教授請(qǐng)教一下。
為了節(jié)約時(shí)間,我們制定了十六字的訪問過程,即贈(zèng)送資料、說明來意、了解情況、記錄問題。有了明確的過程,我們?cè)L問起來,越來越得心應(yīng)手了。
接下來,我們又走訪了另一家以養(yǎng)羊?yàn)橹鳂I(yè)的養(yǎng)殖戶,與上一家相比顯得正規(guī)了許多,有專門的羊舍,而不是簡(jiǎn)單的羊圈,羊的品種也很統(tǒng)一小尾寒羊。
他家之所以能有如此大的規(guī)模,是因?yàn)樗J了20萬元的款,也是全村一次性貸款貸的最多的。當(dāng)我們問起對(duì)貸款風(fēng)險(xiǎn)的看法時(shí),他是這樣回答的:只要你把所貸的款都投到項(xiàng)目上去,然后一心一意的去干,一般是不會(huì)賠的,就是賠了,像你建的羊舍,買的羊,也足夠還貸款的,其實(shí)風(fēng)險(xiǎn)是很小的,重要的是你認(rèn)真去對(duì)待。他還很誠(chéng)實(shí)的告訴我們,在貸款方面,除了要把項(xiàng)目計(jì)劃認(rèn)認(rèn)真真做好,憑關(guān)系,找路子,也是很重要的。
在養(yǎng)羊的過程中,他遇到了許多實(shí)際問題。一是飼料的貯藏,今年他花了9000元建了一個(gè)貯藏飼料的大坑,但是到現(xiàn)在一直不敢用,因?yàn)檫€沒有經(jīng)過科學(xué)的論證,如果這貯藏大坑設(shè)計(jì)的不合適,貯藏的飼料到冬天就會(huì)腐爛,貯藏的飼料腐爛了是一筆不小的損失,羊又不能不喂,還要去買飼料,這時(shí)的飼料是很貴的,所以里外里就虧了許多,所以一直不敢投入使用;二是農(nóng)民或者說是養(yǎng)殖戶急需貯存青桿和黃桿所能獲得的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的具體數(shù)據(jù)表,要是有了這樣的表,農(nóng)民就可根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇青貯還是黃貯了,從而獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益;三是市場(chǎng)上沒有一種可以專門用來喂養(yǎng)羊的飼料,要是有這么一種羊飼料,農(nóng)民們也就不用貯存飼料了;四是農(nóng)民已經(jīng)有了作胚胎移植的愿望,但苦于沒有技術(shù),如果有哪位教授有研究這方面的可以與他們合作,他們?cè)敢馓峁┭虻然静牧?,?shí)驗(yàn)成功后的具體事宜還有待于進(jìn)一步的商量。其實(shí),這個(gè)農(nóng)民的這種思想已經(jīng)是公司+農(nóng)戶的最新的經(jīng)營(yíng)模式的雛形了。看來,有些農(nóng)民的思想已經(jīng)很先進(jìn)了。就這樣,那天我們走訪了3家,在后來的幾天里,我們又走訪了13家,這次共走訪了16家。收獲真的不小,常常被有思想、有遠(yuǎn)見、有決策的農(nóng)民所感動(dòng),更被他們的勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)所折服。
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7
不過這可是我長(zhǎng)這么大以來第一次干這種活。一開始不會(huì)鋤,亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個(gè)泡,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會(huì)我就把一壟鋤完了。玉米地里不透氣,很熱,我這才親身體會(huì)到了農(nóng)民們的不容易,作為農(nóng)大的學(xué)生應(yīng)該給農(nóng)民辦點(diǎn)實(shí)事,更堅(jiān)定了我把農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。
以上是我對(duì)主要活動(dòng)進(jìn)行的簡(jiǎn)要介紹,其中穿插了一些感想,下面我要對(duì)整個(gè)活動(dòng)談一些感受:
1、團(tuán)隊(duì)精神、共同合作在工作當(dāng)中的重要性。
每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開展也會(huì)越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。
2、宣傳工作和前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)工作中的重要性。
好的開始是成功的一半這句話都被人說爛了,可只有經(jīng)歷以后才能體會(huì)到它的真正含義。你要開展一項(xiàng)活動(dòng),如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動(dòng)怎么能開展下去呢?即使你準(zhǔn)備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準(zhǔn)備的不夠充分,肯定就會(huì)手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。從這次活動(dòng)中,我充分認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準(zhǔn)備才有可能出色的完成任務(wù)。
3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的!
這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,請(qǐng)老師給予批評(píng)、指導(dǎo)。
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8
“叮咚,叮咚……”老牛脖子里的鐘聲,日復(fù)一日地在那遙遠(yuǎn)的山村里響著,好像是期待著,期待著有一個(gè)人能夠聽懂它滄桑歲月里的訴說。也許,這樣的訴說,是一段故事,也是一種傳說。
旱煙袋里冒起的縷縷青煙,在那山谷里結(jié)成了煙霧,把整個(gè)山村裝扮得猶如蓬萊仙境,寧靜,清幽,飄渺,脫俗。老農(nóng)額頭上橫流的汗水,澆灌著那板結(jié)的紅土地,渴望著秋后的好收成。在山路上佝僂著的身軀,邁著蹣跚的腳步,找尋著明天的生計(jì)。扁擔(dān)兩頭的水桶中,流淌著清冽的山泉,灌溉著山村里的清貧與渴望。
這樣的故事里,沒有讓人過目不忘的主人公,卻有一個(gè)讓大家無法忘懷的主題:貧窮壓彎了山村的脊梁,山村卻用彎下的脊梁擔(dān)起了歲月。沒有人為他們寫歷史,但他們的故事卻在時(shí)光里流傳,牛郎織女,李娃傳,沉香救母,姜太公封神等被繁華拋棄的傳說,卻在那沒有文化的人群里口耳相傳。就在這赤裸裸的貧窮背后,卻有著赤裸裸的赤誠(chéng)。在那沒有車水馬龍的擁擠,沒有琳瑯滿目的商品的地方,一直都被繁華以往的角落,卻有著人性里所有的真善美,知足,感恩,互助,樂觀,吃苦耐勞。
一、寒假“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐綜述
此次寒假,我來到云南省宣威市海岱鎮(zhèn)德來村委會(huì),深入農(nóng)村,開展了我的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次社會(huì)實(shí)踐,從一月十三號(hào)開始,持續(xù)到二月十號(hào),歷時(shí)將近一個(gè)月。在實(shí)踐過程中,我深入農(nóng)戶,與他們同吃同住同勞動(dòng),體驗(yàn)了農(nóng)民的多種勞動(dòng),參與了山村修公路的施工,農(nóng)民殺年豬慶豐收,為死者立碑紀(jì)念,過年給祖先拜年,到山林砍柴等勞動(dòng)。此外,還走訪了當(dāng)?shù)氐牟糠至羰貎和?。從多個(gè)角度理解了農(nóng)民的生活情況,鍛煉了我吃苦耐勞的品質(zhì),堅(jiān)定了我到邊疆從教的信念。
二、實(shí)踐過程概要
在我開展社會(huì)實(shí)踐的地方,有個(gè)村子,叫半坡村。村子坐落在半山腰,里原來修通的公路大概十公里左右,村子前青竹含脆,村后蒼松迎客,可謂是山清水秀,風(fēng)光秀麗。但是,自從光緒年間開始有人煙以來,那個(gè)山村里從來沒有開進(jìn)過一輛汽車,或許連摩托進(jìn)村都可能是奢望。在那里的人,祖祖輩輩靠著人背馬馱搬運(yùn)東西已經(jīng)經(jīng)歷了上百年。到現(xiàn)在,趕上了國(guó)家的好政策,要在農(nóng)村實(shí)現(xiàn)電通,水通,路通的三通政策,那里的村民才開始想,是不是村里也該修條公路呢?于是在零七年過年的時(shí)候,幾個(gè)老百姓一商量,說要自力更生,自己給自己修條公路。
于是那一年的春天,村里的所有人,上到八十老嫗,下到六歲童子,還有些拖兒帶女,修起了公路。大概修了半個(gè)月,施工遇到難題了,因?yàn)樾蘼返谜紕e人土地,而那些土地卻是別村人的。他們一無錢財(cái)買地,而無政府批文修路,因此,修路的美好愿望擱淺,只把靠近自己村子一小段修得像馬路。但是由于沒有相應(yīng)的技術(shù)設(shè)施,一切都只靠人力,所以那路冶金只是有點(diǎn)馬路的樣子。雖然遇到這樣的困難,村里人并沒有氣餒,他們沒有放棄要修一條路的愿望。于是在這幾年間,每年過年前后,他們都會(huì)聚到一起去修路,一年修一段,買一塊地就休一塊地的面積。雖然那樣的弄了好幾年,但是所修開的還不占總路程的三分之一,由于沒有技術(shù)設(shè)備,寬度,坡度等都有著很大的問題。
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇9
一、概述:
近年來,隨著改革開放和“科教興國(guó)”方略的實(shí)施,我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的十七大以后,我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。目前,在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果,同時(shí)還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村與和諧社會(huì)的創(chuàng)建進(jìn)程。
然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長(zhǎng)期以來,我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育工作近乎的目標(biāo),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長(zhǎng)此以往,必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高。
農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對(duì)所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)查。
我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問卷式調(diào)查用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料,訪談式調(diào)查用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無結(jié)構(gòu)的定性資料。通過調(diào)查,得到豐富的、個(gè)性化的信息。然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點(diǎn)采用訪談法,正是想通過這種面對(duì)面的交談的方式,探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,共謀改進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計(jì)。
在訪談人群選擇上,我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體,分別和一部分學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等進(jìn)行了訪談。
三、農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析:
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇10
引言:網(wǎng)吧在城市里早已不是什么新鮮事物,但是在經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,消息相對(duì)閉塞的農(nóng)村,網(wǎng)吧卻是一種新生事物。隨著網(wǎng)吧在農(nóng)村的落地生根,它也日益吸引著越來越多農(nóng)村人尤其是農(nóng)村中小學(xué)生的眼球。同其他新生事物一樣,農(nóng)村網(wǎng)吧的出現(xiàn)同樣是一把雙刃劍,它有利的一面:使農(nóng)村人有機(jī)會(huì)足不出戶就可以了解外面的大千世界,獲取跟他們生活或者是生產(chǎn)密切相關(guān)的信息等;同樣它也存在弊的一面,本文將主要探討農(nóng)村網(wǎng)吧帶來的諸多原問題,原因及對(duì)策。
網(wǎng)吧專項(xiàng)整治工作已取得初步成效,當(dāng)前違法接納未成年人問題得到有效遏制,絕大多數(shù)黑網(wǎng)吧被依法取締。違法網(wǎng)吧出現(xiàn)了新的動(dòng)向,呈現(xiàn)出從公開轉(zhuǎn)入隱蔽,從地上轉(zhuǎn)入地下的發(fā)展趨勢(shì)。一方面是從沿街店面向居民樓院轉(zhuǎn)移,繼續(xù)在城市潛伏下來,但呈萎縮趨向;另一方面,就是從城區(qū)向郊區(qū)、向城鄉(xiāng)接合部轉(zhuǎn)移,向農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)甚至村莊轉(zhuǎn)移。
農(nóng)村網(wǎng)吧目前還處于粗放發(fā)展的起步階段,其特點(diǎn)主要體現(xiàn)為:小型、簡(jiǎn)易、分散、隱蔽。規(guī)模很小,一般只有幾臺(tái)或十幾臺(tái)電腦;有的農(nóng)村網(wǎng)吧仍然以撥號(hào)上網(wǎng)為主,電腦也是城市網(wǎng)吧淘汰下來的二手貨,條件十分簡(jiǎn)陋;一般分布在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)、生活比較富裕、信息比較靈通、交通比較便利的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)乃至村莊,而且大多采取家庭化、作坊式的經(jīng)營(yíng)模式。農(nóng)村網(wǎng)吧的問題主要表現(xiàn)為:黑網(wǎng)吧多,接納未成年人上網(wǎng)的多,安全隱患多,重復(fù)城市網(wǎng)吧發(fā)展的老路。
農(nóng)村網(wǎng)吧缺少管理成為了整治工作的新難點(diǎn)。文化部將重點(diǎn)打擊農(nóng)村黑網(wǎng)吧,盡快遏制違法農(nóng)村網(wǎng)吧迅猛蔓延的勢(shì)頭,將農(nóng)村網(wǎng)吧問題解決在萌芽狀態(tài)網(wǎng)吧向農(nóng)村擴(kuò)散后,出于對(duì)新鮮事物的好奇,容易激發(fā)農(nóng)村孩子的興趣,而當(dāng)興趣濃郁度超過正常人的界,就形成了心理學(xué)上的“心理聚焦”現(xiàn)象,繼而產(chǎn)生“心理毒癮”。在這種情況下,如果采取簡(jiǎn)單粗暴的方式強(qiáng)行隔斷網(wǎng)吧癡迷者的心理依賴,就可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果。他建議,學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)在孩子對(duì)網(wǎng)吧的興趣未形成完全“聚焦”時(shí)就及時(shí)引導(dǎo),采取轉(zhuǎn)移其興趣的辦法,多組織他們參加文體活動(dòng),最終解除“心理毒癮”。
農(nóng)村網(wǎng)吧發(fā)展迅速,雖對(duì)豐富農(nóng)民業(yè)余生活、了解信息起到一定的作用,但由于農(nóng)村網(wǎng)吧缺乏有效的監(jiān)督管理機(jī)制,相對(duì)于城區(qū)網(wǎng)吧問題更為突出,特別是對(duì)未成年人的鍵康成長(zhǎng)影響相當(dāng)嚴(yán)重,亟待引起足夠重視,切實(shí)予以解決。
農(nóng)村網(wǎng)吧存在的問題及特征
1、環(huán)境衛(wèi)生較差,安全堪憂
農(nóng)村網(wǎng)吧大多屬于個(gè)體經(jīng)營(yíng),業(yè)主從節(jié)約投資成本的角度出發(fā),普遍是蓋幾間簡(jiǎn)陋的房子,或租賃幾間偏僻的房屋,有的則是在自建房中,購(gòu)回幾臺(tái)電腦,便對(duì)外開張營(yíng)業(yè),硬件設(shè)施差,安裝不規(guī)范。農(nóng)村網(wǎng)吧基本上只有一個(gè)通道,門窗緊關(guān),不通風(fēng)不采光,加上允許吸煙,空氣污濁不堪。少數(shù)素質(zhì)不高的人隨地吐痰,脫鞋翹腳,網(wǎng)吧里充溢的各種氣味,令人窒息。有的電腦鍵盤和電腦桌長(zhǎng)時(shí)間都未清洗,黑污斑斑,灰黑難辨。有的農(nóng)村網(wǎng)吧只設(shè)一個(gè)出口,窗戶緊閉,無任何滅火、防火設(shè)備,一旦出現(xiàn)火災(zāi)或其他危急情況后果不堪設(shè)想。還有一些社會(huì)閑散人員經(jīng)常進(jìn)入,常因一些瑣碎之事或言語不合便大打出手,造成極壞的影響。
2、無證違規(guī)經(jīng)營(yíng)普遍,隱蔽性較強(qiáng)
由于農(nóng)村地域廣大、居住分散、范圍大、隱蔽性較強(qiáng),加之管理不嚴(yán),給經(jīng)營(yíng)者帶來極大方便,使農(nóng)村網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)存在著許多違規(guī)違法行為,其主要表現(xiàn):一是無證經(jīng)營(yíng)。農(nóng)村網(wǎng)吧只要購(gòu)回計(jì)算機(jī),拉通互聯(lián)網(wǎng),便開始對(duì)外營(yíng)業(yè)。二是經(jīng)營(yíng)非網(wǎng)絡(luò)游戲。一些網(wǎng)吧業(yè)主為利益驅(qū)動(dòng),違法經(jīng)營(yíng),隨意鏈接黃色站點(diǎn),傳播不健康網(wǎng)絡(luò)信息;網(wǎng)絡(luò)凈化形同虛設(shè)。網(wǎng)上信息良莠不齊,有的網(wǎng)吧設(shè)有網(wǎng)絡(luò)凈化器,但多是形同虛設(shè)。一些人肆意瀏覽黃色、暴力等非法網(wǎng)站,網(wǎng)吧老板為賺取錢財(cái),大多睜一只眼閉一只眼。為了保證網(wǎng)吧合法經(jīng)營(yíng),為網(wǎng)民營(yíng)造良好的消費(fèi)環(huán)境,促進(jìn)青少年身心健康成長(zhǎng)。筆者建議公安、工商、文化、電信等部門應(yīng)定期或不定期對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行檢查、整頓,使其走上健康的發(fā)展道路。調(diào)查的農(nóng)村網(wǎng)吧90%以上都經(jīng)營(yíng)非網(wǎng)絡(luò)游戲,這些非網(wǎng)絡(luò)游戲絕大多數(shù)充滿驚險(xiǎn)、刺激的內(nèi)容,有的經(jīng)營(yíng)者還設(shè)置了許多充滿色情、暴力、迷信、兇殺等有害內(nèi)容的游戲以誘惑人。三是隱蔽性較強(qiáng)。有的農(nóng)村網(wǎng)吧,為躲避執(zhí)法部門的檢查,一般不設(shè)牌匾,不貼任何標(biāo)志,隱藏在村民家中。有的農(nóng)村網(wǎng)吧有人來便營(yíng)業(yè),無人來便關(guān)門。有的在深更半夜之中,緊鎖大門開始營(yíng)業(yè),執(zhí)法人員很難發(fā)現(xiàn)。
3、未成年人大量涌入。好多中小學(xué)生課余就泡在網(wǎng)吧里,且一泡就是幾個(gè)小時(shí),對(duì)學(xué)習(xí)和身心健康均造成了較大影響和損害。而且還讓家長(zhǎng)們提心吊膽,憂心忡忡。XX年3月31日上午9時(shí)33分,重慶市沙坪壩回龍壩鎮(zhèn)中學(xué)兩名初一男生因連續(xù)通宵上網(wǎng)后疲憊不堪,坐在鐵軌上熟睡時(shí),被疾馳而過的火車軋死。與他們同在一起的另一男生被火車驚醒僥幸逃命。這名僥幸逃脫的男生是回龍壩鎮(zhèn)中學(xué)初一(5)班的學(xué)生,14歲。據(jù)他回憶,兩名被火車軋死的男生與他同齡,一名男生從星期一起連續(xù)三個(gè)通宵在網(wǎng)吧上網(wǎng),另一名男生也在網(wǎng)吧連續(xù)“泡”了兩個(gè)通宵。這段時(shí)間,他們都在玩電腦游戲。農(nóng)村網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)狀況絕大部分靠青少年而支撐,極大地危害了青少年的身心健康,青少年因進(jìn)網(wǎng)吧發(fā)生的事件讓人觸目驚心。一是迷戀網(wǎng)吧,鋌而走險(xiǎn)。二是嚴(yán)重影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。三是嚴(yán)重摧殘學(xué)生身心健康原因分析
農(nóng)村網(wǎng)吧存在的上述問題和特征,究其原因,主要有以下幾個(gè)方面。
1、管理上漏洞較多,造成盲點(diǎn)。
一是審批制度不健全,主管網(wǎng)吧的文化部門與信號(hào)輸送單位沒有形成統(tǒng)一的、規(guī)范的審批程序,造成網(wǎng)吧“先上車,再賣票”。二是網(wǎng)吧管理機(jī)構(gòu)鞭長(zhǎng)莫及。農(nóng)村網(wǎng)吧隱蔽性較強(qiáng),網(wǎng)吧業(yè)主根本不到審批單位辦理手續(xù),我行我素。三是農(nóng)村網(wǎng)吧地處偏僻,分散性較強(qiáng),鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)網(wǎng)吧的管理基本處于空白的狀況,區(qū)縣(市)主管網(wǎng)吧部門力量薄弱,經(jīng)費(fèi)缺乏,無力顧及偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)。
2、宣傳力度不夠。雖然國(guó)務(wù)院《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》頒布已久,但在農(nóng)村很少有人知道該條例的具體內(nèi)容,再加上多數(shù)群眾思想認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致查處網(wǎng)吧的行動(dòng)得不到農(nóng)民的支持,給農(nóng)村網(wǎng)吧的治理工作帶來諸多不便。
3、農(nóng)村網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)戶唯利是圖,違規(guī)操作。農(nóng)村網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)戶法制觀念薄弱,為收回投資,獲取利潤(rùn),將網(wǎng)吧管理的規(guī)定置之腦后,既不張貼“未成年人禁入”標(biāo)示,又不嚴(yán)格執(zhí)行網(wǎng)吧進(jìn)入登記制度,反而對(duì)未成年人進(jìn)入大加歡迎,提供吃飯、住宿等“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”。有的專門傳播色情、暴力等方面的有毒信息,引誘未成年人經(jīng)常光顧。
對(duì)策建議
農(nóng)村網(wǎng)吧的現(xiàn)狀已引起了社會(huì)各界越來越多的關(guān)注,學(xué)校、家長(zhǎng)已表示強(qiáng)烈不滿,為此,治理農(nóng)村網(wǎng)吧刻不容緩。
一、要進(jìn)一步加大對(duì)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》的宣傳力度。要根據(jù)農(nóng)村特點(diǎn),發(fā)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)等各方面的因素,對(duì)青少年進(jìn)行宣傳,將《條例》張貼到各班級(jí)。各新聞媒體及各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村廣播站,要定期進(jìn)行宣傳。要讓廣大農(nóng)民熟悉《條例》,監(jiān)管網(wǎng)吧守法經(jīng)營(yíng),積極舉報(bào)違法行為。要在農(nóng)村網(wǎng)吧的入口顯著位置張貼舉報(bào)電話。學(xué)校要將舉報(bào)電話和《條例》印發(fā)到家長(zhǎng)手中。
二、加大對(duì)農(nóng)村網(wǎng)吧的管理力度。要充分發(fā)揮鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化站的作用,將農(nóng)村網(wǎng)吧管理納入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的重要工作中來,并與農(nóng)村精神文明建設(shè)聯(lián)系起來,與地方黨委、政府工作聯(lián)系起來。要建立社會(huì)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮黨員、離退休干部、學(xué)生家長(zhǎng)的作用,可在村一級(jí)聘請(qǐng)網(wǎng)吧監(jiān)督員,分片對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行監(jiān)督,逐步形成社會(huì)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)加強(qiáng)部門之間的配合,文化、公安、工商、電信等部門要建立聯(lián)席會(huì)議制度,互通情況,既各司其職,又互相配合,齊抓共管,形成合力,從源頭上有效地管理農(nóng)村網(wǎng)吧。與此同時(shí),各職能部門要加強(qiáng)新技術(shù)和相關(guān)軟件的推廣應(yīng)用,屏蔽色情、暴力等不良信息,科學(xué)確定上網(wǎng)者的真實(shí)身份,有效防范有害信息的傳播。要嚴(yán)格執(zhí)行網(wǎng)吧營(yíng)業(yè)時(shí)間的規(guī)定,信號(hào)輸出方在每天的零點(diǎn)至8點(diǎn)期間,應(yīng)停止對(duì)網(wǎng)吧的信號(hào)接入,徹底解決超時(shí)經(jīng)營(yíng)問題。
三、要加大疏導(dǎo)力度。全省網(wǎng)吧行業(yè)規(guī)范化、連鎖化改革,要充分考慮農(nóng)村的實(shí)際情況,將其連鎖店延伸到農(nóng)村。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校要不斷加大投入,逐步建設(shè)校園網(wǎng),給農(nóng)村青少年提供在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的條件。
四、要切實(shí)加強(qiáng)文化稽查部門的力度。要不斷充實(shí)文化稽查部門的力量,區(qū)縣(市)要專門設(shè)立農(nóng)村稽查隊(duì),開辟舉報(bào)電話。要加強(qiáng)文化稽查部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷提高執(zhí)法水平。要不斷改進(jìn)其辦公條件、交通工具,保證其辦公經(jīng)費(fèi),做到有效、及時(shí)查處各種違規(guī)行為。
“不能讓網(wǎng)絡(luò)害了農(nóng)村,也不能讓網(wǎng)絡(luò)忘了農(nóng)村。”文化部市場(chǎng)司張新建副司長(zhǎng)表示,隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)從城市向農(nóng)村推廣,為農(nóng)村網(wǎng)吧的發(fā)展準(zhǔn)備了條件;農(nóng)民文化娛樂生活貧乏和對(duì)互聯(lián)網(wǎng)等高新科技生活的向往對(duì)農(nóng)村網(wǎng)吧提出了強(qiáng)烈的市場(chǎng)需求。文化部將強(qiáng)化屬地管理職責(zé),加強(qiáng)縣級(jí)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的管理職責(zé),加大對(duì)農(nóng)村網(wǎng)吧的管理巡查力度;借鑒義務(wù)監(jiān)督員、舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度、聯(lián)席會(huì)議制度等城市網(wǎng)吧管理行之有效的辦法,建立農(nóng)村網(wǎng)吧的群防群治的管理機(jī)制;鼓勵(lì)連鎖網(wǎng)吧企業(yè)通過收購(gòu)、兼并等方式,改造和提高現(xiàn)有的農(nóng)村網(wǎng)吧。不能讓農(nóng)村與網(wǎng)絡(luò)隔絕,同時(shí),也不能讓農(nóng)村網(wǎng)吧的安全隱患與管理疏漏造成負(fù)面影響。目前,適宜在農(nóng)村建立公益性網(wǎng)吧,將其與文化站建設(shè)結(jié)合起來,不適合在自然村開辦私人網(wǎng)吧。各相關(guān)部門要提高重視程度,把農(nóng)村網(wǎng)吧發(fā)展與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,農(nóng)村信息化與精神文明建設(shè)相結(jié)合。同時(shí),強(qiáng)化屬地管理,將網(wǎng)吧管理與當(dāng)?shù)鼐裎拿骺荚u(píng)相結(jié)合。
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇11
今年暑假我很幸運(yùn)地獲得了鍛煉自我,提高自我能力的機(jī)會(huì)——參加本地農(nóng)村商業(yè)銀行組織的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)不僅給了大學(xué)生課外教育的機(jī)會(huì),也促使我們進(jìn)一步地提高并完善自己適應(yīng)社會(huì)的能力,它使我受益匪淺。
我所參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)是替本地信用社完成crm系統(tǒng)信息采集并推廣它們的特殊優(yōu)惠政策。我們21人共分成5個(gè)小組。我所分配到的地區(qū)是本地的楚東居委會(huì)、蔡莊和沙壩。沙壩我還熟悉些,它離我家不遠(yuǎn),但村莊分散很廣,需要騎車采集,并不容易。后來在開始時(shí)我們聽行長(zhǎng)介紹說楚東居委會(huì)是一片很大的范圍,在那里跑客戶可不容易。當(dāng)時(shí)我就想:我都在馬壩住了這么久了,也沒發(fā)現(xiàn)它有多大呀。可是開始實(shí)行活動(dòng)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)不止我所想象的那么簡(jiǎn)單。居委會(huì)嘛,自然比蔡莊那些小村莊大多了,不僅是大路兩邊的商店、居民戶,還延伸到它一條條巷子里的眾多戶人家。我們起初沿著食府街兩邊采訪客戶,因?yàn)閹缀跞巧特?,店主根本沒空搭理我們。在碰了好幾次釘子之后,我們重新制定了計(jì)劃,上午采訪居民區(qū),下午采訪商業(yè)區(qū)。事實(shí)證明我們的新計(jì)劃還是有效的,果然方便了很多。商業(yè)區(qū)采訪結(jié)束后,我們組又重新修改計(jì)劃,把下午的時(shí)間改成4點(diǎn)到7點(diǎn),因?yàn)樵诎頃r(shí)分居民會(huì)在門口聊天什么的,而在天氣很熱的2、3點(diǎn),幾乎沒人開門。正是我們組成員的精心計(jì)劃,才使得我們的效率提高了很多。
其實(shí)社會(huì)實(shí)踐不單單訓(xùn)練了我們的交際、適應(yīng)能力,它還在無形中讓我們更深入地了解到了社會(huì)的復(fù)雜。在當(dāng)今社會(huì),凡是有些學(xué)問的人都知道個(gè)人、家庭的信息之類情況是不能隨便地泄露的,這就使我們要花很多時(shí)間來解釋我們工作的嚴(yán)密與正規(guī)。為了完成任務(wù),以往很少說話的小組成員開始變得禮貌,熱心,臉上時(shí)時(shí)帶著笑意?!鞍⒁獭?、“叔叔”這類用語我們見人便要嘮嘮。當(dāng)然,光有溝通技巧和膽量是不夠的,除了信息采集外,我們還要跟人聊聊天,拉拉家常什么的,也算是進(jìn)一步了解吧。不過呢,并不是每一位居民都很好說話的,有的群眾在我們說了半天之后他們?nèi)匀灰浴安欢薄ⅰ安恍枰?、“沒意思”之類的話來拒絕我們;也有的居民看到我們以為我們是搞傳銷的,直接攆我們走,連解釋他們也不愿聽;更有一些居民十分頑固,自己不愿意配合采訪也就罷了,卻還教唆其他人不要理我們,這使我們十分尷尬,估計(jì)當(dāng)時(shí)我們也都感受到了絕望的恐怖。不過好在我們心里還都算強(qiáng)大,呵呵,笑笑就過了,人家不愿意也不能硬逼著非要?jiǎng)e人接受采訪,不是嗎?畢竟還有一些人很配合我們的呢。但凡萬事開頭難,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?
我個(gè)人覺得吧,社會(huì)實(shí)踐歷程雖然只有短短的40天,但它有可能給我們帶來甚至我們窮其一生也不一定能獲得的感悟與真諦。認(rèn)真聆聽那些居民的話語,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人失敗時(shí)的沮喪、奮斗時(shí)的努力、成功時(shí)的喜悅,與此同時(shí),我們會(huì)和那些樸實(shí)的居民一起或悲傷或歡笑。做他們最忠實(shí)的聽眾,記載他們的最真實(shí)的生活點(diǎn)滴。那些酸甜苦辣,不是簡(jiǎn)單的生活軌跡,它們上演了不一樣的人生幾何。
這次的社會(huì)實(shí)踐 ,有悲傷也有歡樂。要知道,預(yù)先嘗試在社會(huì)上生活的過程,是并不容易的。遇到的困難,我們不能隨隨便便的全部?jī)A吐出來, 因?yàn)椴⒉皇敲總€(gè)人都會(huì)正真地聆聽你,安慰你。于是更多的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了自己承受,自己慢慢消化那些難以言說的失意與悲傷。我們感謝那些配合我們,接受我們采訪的群眾,是他們給了我們堅(jiān)持到底、永不放棄的決心,讓我們堅(jiān)信,陽光總在風(fēng)雨后,沒有人能隨隨便便成功!
總的來說,實(shí)踐的過程,就是嘗試在社會(huì)上生活的過程。社會(huì)上的關(guān)系很復(fù)雜,像我們成員與成員之間,員工與顧客之間,員工與領(lǐng)導(dǎo)之間的那些關(guān)系。而我們,必須掌握好這些關(guān)系,讓我們的工作或生活更精彩,這是一門必修課。當(dāng)然,個(gè)人的社會(huì)歷程還得自己走,我們要學(xué)會(huì)感謝那些輔助我們,給予我們機(jī)會(huì)讓我們登上社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)的熱心人士!感謝農(nóng)商行!
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇12
活動(dòng)背景
在放寒假之際,接到省團(tuán)委發(fā)到各高校的關(guān)于寒假社會(huì)實(shí)踐的通知,要求團(tuán)委大學(xué)生在寒假里積極開展一些有意義的活動(dòng)如:為農(nóng)民工留守子女提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、自護(hù)教育、親情陪護(hù)等幫扶;為農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年提供技術(shù)、資金、信息等方面幫助;為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層團(tuán)組織完善工作機(jī)制、健全工作項(xiàng)目、創(chuàng)新工作載體提供指導(dǎo)與幫助。
我是新聞傳播系團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),接到通知后思量決定與自己的實(shí)際情況結(jié)合,我是農(nóng)村子女,便在本地聯(lián)系同伴和幫扶對(duì)象展開活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
洪湖市燕窩鎮(zhèn)新河村
活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)業(yè)輔導(dǎo) 親情陪護(hù) 關(guān)愛老人 走訪敬老院 贈(zèng)書孩童
活動(dòng)體會(huì)
一、針對(duì)孩童篇
學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
村落里的年味也越來越濃,孩子們的興致也隨之高漲。從1月19日開始我和聶青開始對(duì)鄰居家小孩張賽進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。張賽,男,13歲,六年級(jí),現(xiàn)就讀于中心小學(xué),其父母都在家農(nóng)耕。我們以他這次期末考試成績(jī)?yōu)閰⒖?,幫他補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和英語。補(bǔ)課時(shí)間是1月19至1月31日(除過年四天)每天下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半,以寒假作業(yè)為主線,以點(diǎn)帶面的講解知識(shí)點(diǎn),我負(fù)責(zé)數(shù)學(xué),聶青負(fù)責(zé)英語。其父母也積極配合督促他完成規(guī)定作業(yè),在給張賽補(bǔ)習(xí)之余也和他隨意交談,說讀書的重要性,講學(xué)習(xí)的方法。這次補(bǔ)習(xí)活動(dòng)得到家長(zhǎng)的支持與贊賞,他收獲知識(shí)的同時(shí)我們也以收獲傳遞知識(shí)的快樂,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
贈(zèng)書活動(dòng)
冬日的暖陽格外舒適,新年的氛圍也顯得格外的和諧,
空氣中依然回蕩著鞭炮聲,充斥著煙火味。1月28日我和聶青把前幾日收集、整理的舊圖書贈(zèng)給本村經(jīng)濟(jì)較貧困的讀書子女。受益人有陳莎、黃江淼、張賽、陳迎傲和陳學(xué)煉五位同學(xué),其中陳莎是高二的學(xué)生,黃江淼是初一學(xué)生,其余三人皆是六年級(jí)學(xué)生。此次贈(zèng)書活動(dòng)規(guī)模雖小亦使我們學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),為以后開展此類活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
親情陪護(hù)
陳天涯, 男,21歲,大二,現(xiàn)就讀于荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一家四口,姐姐已出嫁,以種田為主要經(jīng)濟(jì)來源,在農(nóng)閑時(shí)節(jié)外出打零工貼補(bǔ)家用。去年晚稻收成之后,其母在武漢餐館打工,其父在工地上。在新年元旦之際,其父騎摩托往返工地途中突發(fā)腦淤血導(dǎo)致發(fā)生車禍,把這一家推入痛苦的境地。其父經(jīng)過治療調(diào)養(yǎng)病情雖有好轉(zhuǎn)但狀況仍然不佳,目前半身癱瘓,大腦意識(shí)處于半模糊狀態(tài),暫不能與他人語言交流,無法進(jìn)行基本日常活動(dòng),生活起居都是在其母的照料下完成。
在得知具體情況后便與他的老同學(xué)展開親情陪護(hù)工作,組織活動(dòng)邀他參加希望幫他早日走出陰霾。在大年初二老友聚會(huì)時(shí),找關(guān)系與他較好的和他單獨(dú)談心,傾聽他的苦惱和內(nèi)心的悲痛,給他支持與力量。也找開朗健談的長(zhǎng)者給他安慰、勸告和建議。后來在他空閑時(shí)也經(jīng)常小聚,避免他把自己關(guān)在家里,暗自神傷。
2月2號(hào)下午,陳天涯和我等四人一同去湖邊烤魚,出發(fā)時(shí)陳就跟我們說他要四點(diǎn)之前到家,幫家里做飯。但是其過程卻很享受。陳少有的笑也讓我們感到輕松,他也跟我們傾談心中的想法,想以后在學(xué)校里學(xué)好專業(yè)知識(shí)課余時(shí)間多做些兼職,認(rèn)真的走自己的路。希望他可以一路堅(jiān)定快樂的走下去。
二、老人篇
關(guān)愛空巢老人
人依舊,物依然,又是一年。
大時(shí)代的背景下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是更多的人走出農(nóng)村在外打工,是更多的老人成了空巢老人。新年團(tuán)圓歡聚的時(shí)刻里,由于種種原因,使一些外出打工人沒能回家過年。這不僅是他們的煩惱更是老人的傷悲,老人只能在內(nèi)心里期待著、盼望著也幻想著。
在他們追逐身后,我們看到的是天真年幼的孩子,我們看到的是蒼桑的老人,我們也看到他們無奈孤獨(dú)的身影。他們走了,留下的不僅一兩個(gè)老人或老人和孩子而是一個(gè)家,為他堅(jiān)守的給他們信念的家,而兩鬢白發(fā)身形佝僂的老人是這家里的擎天柱呢?
我們都有自己的夢(mèng)想、生活、責(zé)任與牽掛,而家人特別是家里的老人我們是不是該替他們想想了。新年到,歡聚時(shí),憔悴兮,老人心。
拜訪敬老院
1月27日,暖陽高照,和風(fēng)習(xí)習(xí),我和羅裔坤兩人結(jié)伴去燕窩鎮(zhèn)福利院看望本村的老人。燕窩福利院居住著燕窩鎮(zhèn)及各鄉(xiāng)無親無故失去勞動(dòng)能力的老人,陳世漢和王珍珠老人,我們都是未畢業(yè)大學(xué)生能力也有限,買了些老年人能易吃的東西,東西雖少但是卻溫暖了老人的心,我們也很開心。
三、活動(dòng)總結(jié)
乍暖還春,龍年始作,假期也要準(zhǔn)備在二月稍稍停留與告別。我?guī)е俚母形蚺c信念的渴望,收拾行囊開始我新的征程。只是站在假日的尾巴上,收拾自己的心情,整理繁雜的思緒,也不經(jīng)意間泛起我心中的層層漣漪。
這個(gè)寒假我和我朋友們都過的很開心很充實(shí)很滿足,它的每一天,我都有自己的計(jì)劃;它的每一天,我都能開心微笑;我也從中慢慢地找到與明白生命賦予時(shí)間與人生的價(jià)值和意義。
去年的寒假我好象與時(shí)間躲藏,總在時(shí)間里蹉跎時(shí)間。也許是自己的承受能力有限,在面對(duì)一些突來的‘暴風(fēng)雨’不知所措,現(xiàn)在風(fēng)雨過后雖不見彩虹但是我一很開心很感恩了。這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng),而今年寒假讓我豐富。
雖然寒假實(shí)踐有點(diǎn)硬性要求,但是對(duì)著并不象作業(yè)般也使我做活動(dòng)時(shí)更輕松更快樂。和鄰家小妹一起想些活動(dòng),并加以實(shí)踐如給小朋友補(bǔ)習(xí)、關(guān)愛孤寡老人、拜訪敬老院、河邊烤魚、做團(tuán)子等等,還有些夭折如宣傳自護(hù)教育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理學(xué)習(xí)。我們沒事時(shí),就坐下來在陽光的溫暖下,閑情逸致看看書,隨心所欲的談天說地。
在做有關(guān)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),我們也遇到一些困難,如過年時(shí)孩子特想玩,靜不下心來學(xué)習(xí);輟學(xué)的比較多;老人比較陌生等。在做補(bǔ)習(xí)時(shí),我們想盡可能多的聯(lián)系一些孩子,再結(jié)合村里實(shí)際情況和走訪之后也只聯(lián)系到4個(gè)孩子,我們想要就這樣也要盡全力做好,誰知道到正式上課時(shí)只來了1人,面對(duì)次情況我們不得不總新調(diào)整與再次走訪。最后,我們只能和張賽小朋友固定補(bǔ)課。這個(gè)活動(dòng)最大的感受是在走訪過程中,深深地印刻‘望子成龍,望女成鳳?!蓱z天下父母心’‘讀書是較好的出路’等等類似的話。每個(gè)父母讀說會(huì)盡一切努力讓小孩讀書,只要他肯讀。在這個(gè)時(shí)代下一定的知識(shí)學(xué)歷是必須的,而在農(nóng)村讀書就顯得尤為重要與必須了。可是孩子也有自己的想法啊,我們了解到很多上初中的孩子都打工去了,原因都不在其父母而在自身。有一個(gè)原因可以參考就是‘風(fēng)氣問題’,很多孩子盲目的跟風(fēng),家長(zhǎng)也管不住,不得不說農(nóng)村的教育似乎有點(diǎn)倒退。
所有活動(dòng)的最終體會(huì)就是:愛,最能溫暖人,最有力量感,最有快樂感。對(duì)小朋友的喜愛,對(duì)朋友的關(guān)愛,對(duì)老人的憐愛,對(duì)親人的疼愛,對(duì)他人的友愛,我們自己會(huì)感到生活的美好,并引起他人生活的不同或變化。那些剛與家庭出現(xiàn)裂痕的準(zhǔn)備離婚的陳莎接觸時(shí),感到家的拆散就是用愛來刺痛最直接的人而她也同時(shí)渴望著。在和空巢老人談心時(shí),他們就跟需要親人的關(guān)心、關(guān)愛了,外界的愛也像陽光讓他們感到溫暖。在給愛的過程中,我們先要整理自己的心,把愛看成一種行動(dòng),不要讓世俗使愛夭折。
給我一些思考是:什么是農(nóng)村孩子的出路,農(nóng)民工留守兒童的命運(yùn),農(nóng)村與城市的差距等。其實(shí),我更想說的一個(gè)體悟是想做什么時(shí)就千萬不要等。等,是最大的阻擾。
這個(gè)寒假過得很豐富多彩,這個(gè)寒假過得很充實(shí)快樂,這個(gè)寒假成長(zhǎng)了。對(duì)這個(gè)結(jié)束我不感傷因?yàn)榻Y(jié)束亦是開始,ARE YOU READY ? GO`````````
大學(xué)生農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇13
實(shí)踐主題:
服務(wù)海會(huì)教育,愛心照亮希望
實(shí)踐目的:
了解農(nóng)村情況,開展支教活動(dòng)
實(shí)踐形式:
下鄉(xiāng)支教
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年6月26日-6月30日
實(shí)踐地點(diǎn):
江西省九江市廬山區(qū)海會(huì)鎮(zhèn)海會(huì)中學(xué)、海會(huì)鎮(zhèn)中心小學(xué)
實(shí)踐活動(dòng)主辦方:
九江職業(yè)大學(xué)校團(tuán)委
實(shí)踐活動(dòng)承辦方:
九江職業(yè)大學(xué)向東班愛心家教協(xié)會(huì)
簡(jiǎn)介概況:
九江市廬山區(qū)海會(huì)鎮(zhèn)地處江西九江市東郊,東臨煙波浩淼的鄱陽湖,西靠風(fēng)景秀麗的廬山區(qū)五老峰,南接星子縣城,距九江市區(qū)、九江機(jī)場(chǎng)、九江碼頭、九江火車站均僅30公里,距省會(huì)南昌100公里,鎮(zhèn)域面積100.8平方公里,轄海會(huì)、高垅、廬山水泥廠等3個(gè)居委會(huì),五星、雙垅、銀門、谷山、青山、彭山、長(zhǎng)嶺、五洲、光明等9個(gè)行政村、1個(gè)林場(chǎng),現(xiàn)有人口2.82萬人。
為響應(yīng)貫徹落實(shí)《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》精神,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn),迎接黨的十八大勝利召開,九江職業(yè)大學(xué)校團(tuán)委積極組織此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
實(shí)踐內(nèi)容:
(一)序言
6月26日我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小組一行12人來到九江市海會(huì)鎮(zhèn)海會(huì)中學(xué),開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。海會(huì)鎮(zhèn)是一個(gè)農(nóng)村走向城市化的典范社區(qū),半城市化的現(xiàn)狀更體現(xiàn)了黨中央響應(yīng)振興農(nóng)村的政策。在海會(huì)鎮(zhèn)的五天里,我們開展了許多活動(dòng),和小學(xué)生聯(lián)歡,為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,走訪調(diào)查研究并幫助他們干農(nóng)活,在這里,我們學(xué)到了好多書本學(xué)不到的東西,在這里也看到了市民的文明。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題。其中大家關(guān)心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村教育資源問題。
(二)國(guó)家戰(zhàn)略部署
進(jìn)入二十一世紀(jì),我國(guó)將開始實(shí)施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設(shè)小康社會(huì),加速推進(jìn)現(xiàn)代話進(jìn)程,對(duì)教育將提出更好、更高的要求。我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整,國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于教育基礎(chǔ)是否穩(wěn)定。只有加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,才能更好的振興祖國(guó)的未來。
(三)經(jīng)濟(jì)收入狀況
海會(huì)鎮(zhèn)是著名的旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn),素有“贛北旅游第一鎮(zhèn)”的美譽(yù)。境內(nèi)有廬山東門、三疊泉、國(guó)家森林公園、碧龍?zhí)丁⒑?huì)寺、白鹿洞書院等著名景區(qū)。經(jīng)過海會(huì)鎮(zhèn)黨委、政府十多年來的開發(fā)與建設(shè),旅游事業(yè)蒸蒸日上。20xx年接待游客達(dá)40萬人次,門票收入超過1000萬元,旅游綜合收入達(dá)6000余萬元,財(cái)政收入580萬元。社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)也得到了長(zhǎng)足發(fā)展,先后榮獲“江西省衛(wèi)生示范鎮(zhèn)”、“全國(guó)億萬農(nóng)民健身活動(dòng)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”省級(jí)“五四紅旗團(tuán)委”、“青年文明號(hào)”、省“青農(nóng)工作”先進(jìn)單位等稱號(hào)。
(四)教育問題
人們?cè)谛稳蒉r(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用"適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教育狀況落后"等短語一言概之。經(jīng)過這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于師資力量和教育普及的落后.
絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的'話語,搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路.還記得有個(gè)老漢對(duì)我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.由此,我們轉(zhuǎn)過頭來想一想,一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對(duì)于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。
海會(huì)鎮(zhèn)委極力支持教育事業(yè),雖說有不少的貧困的家庭,師資力量比較落后,但渴望教育還是非常值強(qiáng)烈。鎮(zhèn)委委組織資助貧困學(xué)生,以至于入學(xué)率還是很可觀的。我們?cè)诤?huì)的這些天盡可能的和孩子們?cè)谝黄饘W(xué)、在一起玩,以找到共有的樂趣。
實(shí)踐總結(jié):
這次的"三下鄉(xiāng)"的實(shí)踐活動(dòng),讓我明白一個(gè)好的國(guó)家需要有重視未來的潛力;一個(gè)好的城市對(duì)教育的投資比重永遠(yuǎn)放在首位;一所好的學(xué)校對(duì)師資力量的重視永遠(yuǎn)高于物質(zhì)條件;一個(gè)好的老師永遠(yuǎn)把學(xué)生放在首位,時(shí)刻牢記“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年成功則國(guó)家興隆。只有這樣他們的生活才會(huì)更加幸福!一個(gè)人的力量再大也是有限的,只有加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作才能創(chuàng)造更大的成功。
三下鄉(xiāng)的意義:
大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的"走向社會(huì),深入民眾"光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是貫徹落實(shí)"四個(gè)統(tǒng)一"的具體行動(dòng),是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。
我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一.
抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)我們按照江澤民同志得出的"四個(gè)統(tǒng)一"的要求,把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問題的能力,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面,長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對(duì)教育的認(rèn)識(shí),單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,了解他們的所思所想,才能真正在實(shí)踐中深化對(duì)教育理論的理解,深化對(duì)理論結(jié)合實(shí)際的理解。
大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和求學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
大學(xué)生"三下鄉(xiāng)",有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
農(nóng)民大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告
需要學(xué)習(xí)關(guān)于“農(nóng)民大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告”的知識(shí)這篇文章能夠幫到你。眾所周知,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),平常的學(xué)習(xí)工作中。報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,經(jīng)常寫報(bào)告可以促使我們實(shí)現(xiàn)自我驅(qū)動(dòng)。歡迎收藏我們的網(wǎng)站隨時(shí)了解我們的最新動(dòng)態(tài)!
農(nóng)民大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇1
導(dǎo)語:這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為七天,參加隊(duì)員有六名。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項(xiàng)較大的活動(dòng),下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下匯報(bào)。
此次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候?yàn)槠咛?,參加?duì)員有六名。在這短短的幾天里,我們緊張展開了四項(xiàng)較大的活動(dòng),下面我就簡(jiǎn)要的進(jìn)行一下報(bào)告請(qǐng)教。
1、“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天將來誥日的太陽” 主題班會(huì)。
在班會(huì)上,我主持的專題叫“英俊照片,高雅北京”,做這個(gè)活動(dòng)我的初志是想借照片亮相給沒到過北京的山村孩子們一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親身到北京各大景點(diǎn)拍攝的(包括天安門、人民大會(huì)堂、歷史博物館、人民好漢懷念碑、故宮、新華門、中間電視塔、中華世紀(jì)壇、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)等)。
我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候,孩子們那種巴望知識(shí)的眼神深深的打動(dòng)著我、震動(dòng)著我,勤奮、吃苦、竭力、長(zhǎng)進(jìn)是在場(chǎng)的每個(gè)孩子都具有的,從他們那雙富裕求知欲的眼睛里,我可以明朗白楚的看到。
和孩子們一路的幾個(gè)小時(shí)里,我過得高興而富裕,好像又回到了本身的童年,當(dāng)門生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激昂,激昂的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時(shí),我不知為甚么,大略是一種激昂。我的眼睛入手下手隱約了,我想我真的是被他們打動(dòng)了,被他們的純真、活潑、質(zhì)樸打動(dòng)了。
在這些孩子的身上,我真正領(lǐng)會(huì)到了“從絕望中尋找盼望”這句話的深入含義,讓我感觸到我的做法是對(duì)的,如果此次活動(dòng)能加強(qiáng)他們對(duì)將來美好的神馳,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是告成了!
我們的此次活動(dòng)獲得了本地帶領(lǐng)、教授、同學(xué)的同等好評(píng)。本來我們的活動(dòng)時(shí)候是有所變化的,不是嚴(yán)厲根據(jù)籌劃的?;I劃是到達(dá)的第二天展開這個(gè)主題班會(huì)的,但我們到達(dá)的那天已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了,食宿題目還異國(guó)安排安妥,所以第二天展開活動(dòng)的前提根本不具有,我們就立刻開會(huì),同等經(jīng)過議定決議第三天再做。實(shí)際表明,我們的調(diào)整很精確,主題班會(huì)因?yàn)榛I辦的富裕,所以開的很告成。這也報(bào)告了我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,根?jù)實(shí)際環(huán)境,得當(dāng)調(diào)整籌劃是很必要的。
2、訪問農(nóng)民,尋找科技領(lǐng)祖先。
為了盡快明白舊堡村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了漫談,漫談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì),式樣很大略,但內(nèi)容卻很富裕。
村干部介紹說:“舊堡村共一萬三千畝耕地,二十六眼機(jī)井,均勻3、四畝地就有一眼井,不算缺水。蒔植的緊張作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿甚么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)財(cái),正處在方才起步的階段,還異國(guó)構(gòu)成甚么范圍,緊張品種比較大略,就豬、牛、雞等死板品種,特種養(yǎng)殖還異國(guó)?!?/p>
我是農(nóng)大東區(qū)學(xué)機(jī)器的門生,此次下鄉(xiāng)的目標(biāo)有一個(gè)便是查看一下農(nóng)業(yè)機(jī)器在農(nóng)村的遍及水溫和農(nóng)民必要甚么樣的機(jī)器。但當(dāng)我問到這個(gè)題目時(shí),村干部很暢快的答復(fù):“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)器化,一切農(nóng)活掃數(shù)由農(nóng)民手工去做,美滿是原始的東西,不存在甚么機(jī)器化?!碑?dāng)時(shí)我真的很驚奇,問他們?yōu)樯趺床幌恍C(jī)器代替身來做這些反復(fù)性很強(qiáng)有很沉重的工作時(shí),他們是如許答復(fù)的:“如果都機(jī)器化了,那不就有更多的殘剩工作力了?”我想農(nóng)民他們是有本身的設(shè)法的,大略他們便是這么認(rèn)識(shí)的,我們的任務(wù)是來查看的,在短短的幾天里,我們不大略變化他們的思維,就異國(guó)在往下追問。
因而我就轉(zhuǎn)換話題,說:“在如今的這類耕耘進(jìn)程中,有異國(guó)哪一種工作是農(nóng)民覺得比較沉重的,盼望由機(jī)器代替的?”村干部想了想說:“如今有一個(gè)題目便是玉米桿被收割后,殘剩的部分,一部分在地里,一部分在地上,農(nóng)民處理起來比較費(fèi)力,如今全憑農(nóng)民用鋤頭一棵一棵的往出挖,又費(fèi)時(shí)又吃力。盼望能有一種呆板代勞?!蔽覀€(gè)人覺得,市場(chǎng)上該當(dāng)有這類呆板,只不過本地的信息不是很充裕?;I劃返來在網(wǎng)上大略從別的渠道幫農(nóng)民們找找,如果然的異國(guó)的賣,那下次黌舍再進(jìn)行立異大賽,我就做這個(gè)呆板了。
其他的隊(duì)員也就他們本身的專業(yè)問了些題目,比方,學(xué)法律的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)政策等題目,像稅費(fèi)改革甚么的;學(xué)化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時(shí)候,我就細(xì)致地聽,然后當(dāng)真地作筆記,我想固然這些跟我的專業(yè)不相干,可是多知道一些總異國(guó)弊端。
漫談大略連續(xù)了兩個(gè)小時(shí),我們對(duì)舊堡的整體環(huán)境有了個(gè)集體的認(rèn)識(shí),但光聽村干部講,是絕對(duì)不能完全明白的,所以我們決議下午親身到農(nóng)民家里去看一看。
吃過午餐,我們來到一家養(yǎng)羊的專業(yè)戶,它是全村入手下手養(yǎng)羊較早的一家,直到本年已經(jīng)5年了。我們?nèi)サ哪翘焓窍挛纾『盟煞蜈s著羊群去放羊了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒本年開學(xué)上初二,放假去黌舍補(bǔ)課了。
她家養(yǎng)羊的數(shù)量是全村最多的,如今有70只大羊,30只小羊,最多的時(shí)候有140只呢;總共有8畝半地,除了七分種的是胡蘿卜,別的種的都是玉米,每一年成果的胡蘿卜和玉米都用來喂羊,但據(jù)她所說,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷的,還必要必定量的放牧。固然國(guó)度如今正在履行“退耕還林”政策,明令制止放牧,但如果不放牧,只讓羊吃飼料是根本吃不起的,起早貪黑的干上一年,說不定還會(huì)賠上1、兩千呢,所以他們不能不偷著放。
農(nóng)民大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇2
導(dǎo)語:大學(xué)生暑假農(nóng)村發(fā)展調(diào)查實(shí)踐報(bào)告
大門生暑假農(nóng)村成長(zhǎng)查看實(shí)踐報(bào)告
????????
???? 巴鈴鎮(zhèn)坐落于貴州省黔西南部的一個(gè)城鎮(zhèn),沿著關(guān)興高速一路奔馳,經(jīng)過議定幾小時(shí)我終究到達(dá)了。
???? 一下車,一條亨衢伸向遠(yuǎn)放,路兩排的房屋和樹都整齊的分列著。
???? 我在這里也遭到了村委的熱忱歡迎,據(jù)村委介紹,這里在十幾年前還是一個(gè)小鄉(xiāng)村,這里的人們也都緊張以農(nóng)業(yè)為主,在十幾年的如今已經(jīng)成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)的重鎮(zhèn)!
????? 在國(guó)度成長(zhǎng)目標(biāo)的教導(dǎo)下,在該地不適應(yīng)蒔植糧食的地皮上履行了退耕還林還草工程,使一些入手下手呈現(xiàn)石漠化的處所獲得減緩。
??? 我跟著本地居民上山,看到了一片片綠蔥蔥的樹林,居民敗露,在樹長(zhǎng)成以后,可以作為經(jīng)濟(jì)林賣給國(guó)度,并且在這期間國(guó)度另有經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。
??? 在這里醫(yī)療改革也正進(jìn)行得風(fēng)起云涌,剛?cè)胧窒率忠仓皇菄?guó)度只是出資進(jìn)行藥費(fèi)補(bǔ)助,但在近幾年后,看病拿藥都不會(huì)再花一分錢了。說著,居民們都暴露了笑臉,說到農(nóng)民的日子愈來愈好過了.
???? 在履行九年任務(wù)教誨膏火全免的目標(biāo)下,原因來為異國(guó)膏火而停學(xué)的孩子也進(jìn)入了黌舍,走進(jìn)了他們別的一條人生的門路。
??? 農(nóng)業(yè)稅的減免,更加農(nóng)民氣里一大快事,農(nóng)民的壓力愈來愈少,糊口生涯愈來愈輕。
???? 在村委的帶領(lǐng)下,我訪問了幾戶農(nóng)家,每家都是窗明幾凈的,其后才知道,本來的這幾戶是村里的危房戶,在本地當(dāng)局的出資救助下建了新房。? 其后又更隨村委訪問了幾個(gè)鄰近的村落,都由本來的石子路變成了平坦的水泥路,路邊也異國(guó)再看到村委說的危房了。??????????
??? 如今此鎮(zhèn)也履行了小區(qū)式辦理,各個(gè)街道都有辦事處每村都有村委會(huì),人們的題目也能夠獲得很好的辦理!???????????????????????????? 如今糊口生涯程度進(jìn)步了,人們的精神糊口生涯也進(jìn)步了,過去都只是在晚餐后,坐在房前聊天,如今另有了專門的中老年活動(dòng)中間,為中老年供給了專門的休閑文娛場(chǎng)合。????????????????????????????
??? 在這里的一周時(shí)候,完全的沖破了我最初的對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的見解,介意識(shí)里還覺得是本來的貧苦進(jìn)步,起碼不會(huì)是我如今所看到的模樣,但我才發(fā)覺是我進(jìn)步了。???????
??? 在這里,我看到了改革開放,農(nóng)村構(gòu)筑的實(shí)績(jī),看到了農(nóng)民的糊口生涯的改進(jìn),糊口生涯愈來愈好!?
農(nóng)民大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇3
很多大學(xué)生很少參加社會(huì)實(shí)踐或是根本沒參加過,參加過社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)也像是走過場(chǎng)一樣,沒有什么收獲,這是很不對(duì)的,我相信我會(huì)做的比他們好,我會(huì)走上社會(huì),體驗(yàn)最突出的社會(huì)問題,學(xué)到自己的東西。我決定要和幾個(gè)同學(xué)一起,體驗(yàn)一下農(nóng)民工的問題。
農(nóng)民工問題是當(dāng)前比較突出的問題,引起政府和社會(huì)的廣泛關(guān)注。為了實(shí)踐勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的有關(guān)知識(shí),我們小組對(duì)武漢市的部分建筑工地的農(nóng)民工進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)合勞動(dòng)法所講的知識(shí)作出關(guān)于解決農(nóng)民工問題的幾點(diǎn)建議。
一目前建筑業(yè)農(nóng)民工的處境
先看有關(guān)資料:目前,我國(guó)建筑業(yè)農(nóng)民工隊(duì)伍約4000萬人,占全國(guó)農(nóng)民工總數(shù)的30%以上,占建筑業(yè)一線人員的90%以上。主要來自我國(guó)建筑業(yè)大省和一些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū),年齡一般在18~50歲之間,其中30歲左右的年輕人占60%以上;具有初中以下文化程度者約占60%以上。由于他們文化素質(zhì)低、組織程度差,缺少自我保護(hù)意識(shí),其合法權(quán)益非常容易受到侵害。
上面的材料說明了全國(guó)范圍內(nèi)的建筑業(yè)農(nóng)民工的狀況。房地產(chǎn)建筑業(yè)的過熱對(duì)城市來說是高樓和高不可及的房?jī)r(jià),但對(duì)廣大的農(nóng)民工來說,是就業(yè)機(jī)會(huì),是他們進(jìn)入城市的最主要的方式。近幾年拖欠農(nóng)民工工資事件的不斷曝光,農(nóng)民工問題逐漸凸現(xiàn)出來。農(nóng)民工權(quán)益受侵害,另一方面農(nóng)民工成為城市不安定的罪魁禍?zhǔn)?。不僅如此,在城市里農(nóng)民工到處受歧視。城市人根本不正眼瞧農(nóng)民工,他們被認(rèn)為是素質(zhì)低,骯臟和罪惡的群體,比如在公交車上看見農(nóng)民工就捂住鼻子,這讓農(nóng)民工很受不了,農(nóng)民工不能真正的融入到城市的環(huán)境中。
二武漢市建筑業(yè)農(nóng)民工的狀況
在武漢市農(nóng)民工的狀況究竟如何呢?為此我們就學(xué)校附近興建的夢(mèng)湖水岸,清芷園等幾個(gè)建筑工地進(jìn)行了調(diào)查。
1.關(guān)于農(nóng)民工生產(chǎn)生活條件
我們交談的時(shí)候農(nóng)民工在休息,不過可以看到他們的安全帽等安全防護(hù)工具。至于生活方面則比較的隨便,附近就有餐館,可以自己出去。建筑單位也沒過多干預(yù),一切交給工頭,他們就住在臨時(shí)的工棚,有自己的炊具??粗r(nóng)民工的笑臉會(huì)讓你相信如果沒有攀比,也就不會(huì)有那么多對(duì)生活的不滿。但是有一點(diǎn)讓我們感到不太滿意的是他們的衛(wèi)生條件,沒有衛(wèi)生間,有時(shí)在附近的公廁,有時(shí)就用方便袋解決。這樣的條件很容易造成流行病的傳播,這也是造成好多城市人瞧不起農(nóng)民工的重要原因,不注意個(gè)人衛(wèi)生。這是需要建筑單位和政府解決的事情,我們不應(yīng)該把罪都推到民工身上。
2.關(guān)于農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)方面
我們走進(jìn)工地的時(shí)候,夢(mèng)湖水岸的前期工程以近完成,開始的裝修。不遠(yuǎn)處的樓盤也正在建設(shè)中。前期工程做的很漂亮,也很宏偉,我們數(shù)一下最高的都20多層。很難相信就是眼下這些受歧視的農(nóng)民工用汗水和水泥灌注的。但同時(shí)我們也感到了深深的憂慮,這樣的建筑又質(zhì)量保證嗎?這些農(nóng)民工進(jìn)行過必要的培訓(xùn)沒有?一個(gè)年長(zhǎng)點(diǎn)的農(nóng)民工告訴我們,一切都按照指揮在進(jìn)行,不會(huì)出現(xiàn)任何問題。他們出賣體力換來的是不理解和責(zé)任,這是不公平的,這本身不是農(nóng)民工的錯(cuò),他們付出的和應(yīng)盡的責(zé)任明顯不成比例。所以農(nóng)民工的培訓(xùn)對(duì)于越發(fā)進(jìn)步的建筑業(yè)非常有必要。
3.關(guān)于勞動(dòng)合同簽訂情況
勞動(dòng)法明確規(guī)定“用人單位必須依法與農(nóng)民工簽訂勞動(dòng)合同。”勞動(dòng)合同是規(guī)范用工、保障農(nóng)民工合法權(quán)益的基本條件。但是據(jù)我們的了解,一個(gè)建筑單位群體都是從一個(gè)村里一起出來的,一起跟工頭。這是很多最后出現(xiàn)問題不好解決的主要原因,許多工資被工頭攜走,但是有沒有簽訂勞動(dòng)合同,沒有法律依據(jù)。另外工資的分發(fā),工傷賠償?shù)纫惨髣趧?dòng)合同。
4.關(guān)于農(nóng)民工參加社會(huì)保險(xiǎn)
勞動(dòng)法對(duì)社保有強(qiáng)制規(guī)定“用人單位和勞動(dòng)者必須依法參加社會(huì)保險(xiǎn),繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)”但在中國(guó)的很多不正規(guī)的企業(yè)這點(diǎn)做的不夠好。當(dāng)我們問起社會(huì)保險(xiǎn)這方面的時(shí)候,有人搖頭,有的直接跟我們說,出來做活也不是干很久,不如現(xiàn)在多拿點(diǎn)錢。社會(huì)保險(xiǎn)在農(nóng)民工眼中始終是虛幻的東西。但這就為一些工傷事故,醫(yī)療保險(xiǎn)問題的解決造成難題了,沒有保險(xiǎn),建筑公司和工頭都有話說。結(jié)果倒霉的還是農(nóng)民工自己。
5.關(guān)于農(nóng)民工工資
其實(shí)我們調(diào)查的農(nóng)民工的工資還是有保障的,工錢是和工頭一起給的,大家都是工頭介紹一起來的,看來都很放心。并且每天工資50~60不等,每個(gè)月的收入和大部分剛畢業(yè)的大學(xué)生差不多。被調(diào)查的農(nóng)民工沒抱怨工資,這點(diǎn)和之前的料想又出入,至于談到有沒有拖欠工資的時(shí)候,農(nóng)民工都搖頭,好像現(xiàn)在這個(gè)問題很敏感。我們提到農(nóng)村免稅這項(xiàng)政策,問他們有沒有想過回到農(nóng)村,有個(gè)民工說,還沒想那么多,目前的工資還算可以,沒想很遠(yuǎn)。
三對(duì)于農(nóng)民工問題的幾點(diǎn)建議
農(nóng)民工問題是在中國(guó)特色社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)特定歷史時(shí)期的特殊產(chǎn)物。如何正視和處理好這一問題是一件十分復(fù)雜和困難的過程,解決這一難題從根本上講,要提高國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平。具體來說,現(xiàn)階段要處理好農(nóng)民工問題,就需要各方面的共同努力:
1.從農(nóng)民工本身來看,關(guān)鍵在于提高自身素質(zhì)。
(1)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),通過各種職業(yè)培訓(xùn)提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,也能更好的保障工作效率。
(2)提高維權(quán)意識(shí),學(xué)法懂法,最終來維護(hù)自己的權(quán)利。
(3)提高文化素質(zhì),了解一些基本的常識(shí)也有利于安全工作,學(xué)一些文化知識(shí)才能更好的適應(yīng)城市生活,改變別人對(duì)農(nóng)民工的偏見。
(4)“五個(gè)珍愛”是針對(duì)當(dāng)前農(nóng)民工而提出的一個(gè)新名詞,所以農(nóng)民工要從珍愛生命,珍愛崗位,珍愛時(shí)間,珍愛權(quán)利,珍愛團(tuán)結(jié)做起,建立一個(gè)和諧社會(huì)才不是夢(mèng)。
2.從政府方面來看,最主要的是完善和改進(jìn)相關(guān)的法律政策。
首先,擴(kuò)展就業(yè)崗位。發(fā)展國(guó)家的基礎(chǔ)建設(shè),大力吸納就業(yè)人員,同時(shí)加快發(fā)展中小城鎮(zhèn)的建設(shè),逐步解除城鄉(xiāng)兩立的戶籍制度。結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),緩沖大城市的就業(yè)壓力。
其次,為農(nóng)民工維權(quán)提供法律保障。一方面保護(hù)農(nóng)民工,維護(hù)其正當(dāng)權(quán)利;另一方面對(duì)侵害農(nóng)民工合法權(quán)利的行為予以懲罰??梢詫?duì)《勞動(dòng)法》進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,增加有關(guān)農(nóng)民工的內(nèi)容。
再次,健全勞動(dòng)力市場(chǎng)。整治非法建筑用工市場(chǎng),以及黑中介,以便農(nóng)民工通過合法程序與建筑公司簽訂勞動(dòng)合同。要徹底鏟除“包工頭”這一中間環(huán)節(jié),規(guī)范勞動(dòng)力市場(chǎng)。
最后,提高農(nóng)民工的政治地位??梢酝ㄟ^多種方式,比如推選農(nóng)民工人大代表等,既可講出農(nóng)民工的心聲,又能使農(nóng)民工逐步融入社會(huì),也有利于當(dāng)前的和諧社會(huì)建設(shè)。
3.從整個(gè)社會(huì)層次來看,以下各方面應(yīng)加強(qiáng)。
(1)法律援助機(jī)構(gòu)。大部分農(nóng)民工面對(duì)自己的權(quán)利被侵害,或者選擇沉默,這是社會(huì)的悲哀;或者選擇暴力手段,這是法律的悲哀。一個(gè)完全的法制社會(huì),法律不僅僅是一部分的工具。因此,社會(huì)上應(yīng)該存在一些專門為農(nóng)民工服務(wù)的法律援助機(jī)構(gòu),為農(nóng)民工提供免費(fèi)咨詢,投訴和進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳教育。
(2)媒體。媒體應(yīng)關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)注農(nóng)民工。再社會(huì)主義社會(huì),不應(yīng)該有職業(yè)歧視,人人都是社會(huì)的主人。媒體對(duì)農(nóng)民工的關(guān)注一方面是媒體本身的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),另一方面也讓這部分農(nóng)民工得到更好的生存。
(3)建筑公司。要主動(dòng)和農(nóng)民工簽訂勞動(dòng)合同,主動(dòng)為農(nóng)民工繳納社會(huì)保險(xiǎn),積極指引農(nóng)民工接受社會(huì)保險(xiǎn)的的重要性。免費(fèi)提供農(nóng)民工的職前培訓(xùn),也保障了建筑公司的質(zhì)量。為民工提供必要的安全防護(hù)措施,保障民工的勞動(dòng)安全。改善農(nóng)民工的生活條件,特別是衛(wèi)生條件也減少了事故發(fā)生的概率。
(4)工會(huì)組織。這一點(diǎn)尤為重要。建立專門的農(nóng)民工工會(huì),由能代表農(nóng)民工利益的農(nóng)民工本身組建,也可進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕M織領(lǐng)導(dǎo),成立能夠真正維護(hù)農(nóng)民工權(quán)利的非官方工會(huì)組織。通過工會(huì)組織切實(shí)保障和維護(hù)廣大農(nóng)民工合法權(quán)益,保持農(nóng)民工隊(duì)伍的穩(wěn)定和整體素質(zhì)的提高。
農(nóng)民工問題要隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展慢慢解決,對(duì)于我們大學(xué)生要體察到國(guó)家目前面臨的問題,體恤農(nóng)民工。通過調(diào)查了解了許多農(nóng)民工問題靠現(xiàn)行的勞動(dòng)法,不能找到根據(jù)。勞動(dòng)法還有許多需要改正的地方。另外結(jié)合勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,了解勞務(wù)市場(chǎng)的基本情況也有助于我們畢業(yè)之后的就業(yè),不至于太盲目而受別人誤導(dǎo)。
我們學(xué)校很多大學(xué)生的父母也是農(nóng)民工,但是他們卻從來沒有感受一下父母的感受,我想這是不對(duì)的。這次實(shí)踐給了我太多的感受,我會(huì)在今后的生活中更加努力的學(xué)習(xí)的,這是我們一直以來想要的結(jié)果,相信這才是我們一直以來學(xué)習(xí)的最終目的。解決農(nóng)民工問題任重道遠(yuǎn),但是還是要慢慢的來的!
建筑實(shí)踐報(bào)告(范例13篇)
古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?以下是小編收集整理的“建筑實(shí)踐報(bào)告(范例13篇)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
建筑實(shí)踐報(bào)告 篇1
房屋建筑構(gòu)造實(shí)踐報(bào)告
Abstract
這篇報(bào)告將圍繞房屋建筑構(gòu)造這一主題進(jìn)行探討,介紹了它的概念、特點(diǎn)和意義。同時(shí),對(duì)當(dāng)今社會(huì)中較為流行的鋼結(jié)構(gòu)房屋、木結(jié)構(gòu)房屋以及鋼木混合結(jié)構(gòu)房屋等建筑類型進(jìn)行了詳細(xì)闡述,并介紹了它們的優(yōu)缺點(diǎn)。最后,我們總結(jié)了這些不同類型房屋的特點(diǎn),并對(duì)未來房屋建筑的發(fā)展提出了一些想法和建議。
Introduction
房屋建筑構(gòu)造是指房屋建筑的各種構(gòu)架、地基、結(jié)構(gòu)和墻體等組成部分的整體性構(gòu)造。房屋建筑構(gòu)造是房屋建筑的重要組成部分,不僅直接影響著房屋的使用壽命和穩(wěn)定性,而且還直接關(guān)系到人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。因此,房屋建筑構(gòu)造需要在保障安全的前提下,盡可能地提高房屋的使用壽命和美觀程度。
鋼結(jié)構(gòu)房屋
鋼結(jié)構(gòu)房屋是一種采用鋼結(jié)構(gòu)作為構(gòu)架的房屋建筑。它的主要特點(diǎn)是:結(jié)構(gòu)強(qiáng)度高、抗震性能好、可靠性高、靈活性強(qiáng)、建設(shè)周期短、材料可回收。這種房屋建筑因其各種優(yōu)點(diǎn)被廣泛應(yīng)用于商業(yè)建筑、居住建筑等領(lǐng)域。但是,鋼結(jié)構(gòu)房屋也存在一些問題,如價(jià)格高昂、易受腐蝕等。
木結(jié)構(gòu)房屋
木結(jié)構(gòu)房屋是一種以木材為主要建筑材料的房屋。它的主要特點(diǎn)是:木材質(zhì)輕、隔音性能較好、斷熱效果好、環(huán)保性好、施工周期短。然而,木結(jié)構(gòu)房屋的抗震性能較弱,易受潮、蟲蛀等問題也使得它并不完美。
鋼木混合結(jié)構(gòu)房屋
鋼木混合結(jié)構(gòu)房屋是一種將鋼結(jié)構(gòu)和木結(jié)構(gòu)復(fù)合而成的房屋建筑。它的主要特點(diǎn)是:抗震性能較好、施工周期短、環(huán)保節(jié)能、造型多樣化。但是,鋼木混合結(jié)構(gòu)房屋也存在一些問題,如施工難度大、材料成本高等。
結(jié)論
本文介紹了三種房屋建筑結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn),以及建筑結(jié)構(gòu)對(duì)房屋建筑的重要性。我們可以看到,每種房屋建筑結(jié)構(gòu)都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們可以通過它們的合理應(yīng)用來優(yōu)化建筑結(jié)構(gòu)和提高房屋的使用壽命。未來,隨著科技的不斷發(fā)展和人們對(duì)環(huán)保、可持續(xù)性的重視,房屋建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展方向?qū)⒏幼⒅丨h(huán)保節(jié)能、安全可靠性、制造成本等方面。因此,在選擇和建造房屋時(shí),我們應(yīng)該根據(jù)自己的需要,選擇最適合自己的房屋建筑結(jié)構(gòu)。
建筑實(shí)踐報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)目的要求
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)創(chuàng)新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,是大學(xué)生鍛煉和成長(zhǎng)的有效途徑。只有在實(shí)踐中,一個(gè)人的知識(shí)和能力才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生要成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善和創(chuàng)新,在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì)和能力,為職業(yè)成功打下良好的基礎(chǔ)。
土木工程是建造各種工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和項(xiàng)目的總稱。它不僅指與人類生活和生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各種工程設(shè)施,如建筑公路、公路和城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等。,也指在陸地上應(yīng)用材料和設(shè)備進(jìn)行的勘察、設(shè)計(jì)和施工等工程技術(shù)活動(dòng)。社會(huì)和科技的發(fā)展需要土木工程。衣、食、住、行。先驅(qū)者之一;它在任何國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都起著重要的作用。實(shí)習(xí)的具體要求如下:
1、了解建筑造型的依據(jù)、結(jié)構(gòu)布局的選擇、施工工藝和新技術(shù)的應(yīng)用、先進(jìn)施工設(shè)備的特點(diǎn)、主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。
2、對(duì)建設(shè)單位和監(jiān)理單位的工作有一定的了解。
3、了解施工技術(shù)資料,逐步掌握?qǐng)D紙使用和工程檢測(cè)方法。
4、通過生產(chǎn)勞動(dòng)、生產(chǎn)技術(shù)教育、數(shù)據(jù)閱讀和生產(chǎn)實(shí)際問題研究,理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)獨(dú)立分析和解決問題的能力,鞏固專業(yè)課程。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間和安排
通過參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng),了解以下內(nèi)容
1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、施工方法、承重方式、施工方法和抗震等級(jí);
2、了解建筑物的基礎(chǔ)及基礎(chǔ)類型、結(jié)構(gòu)形式和施工方法;
3、了解建筑的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
4、了解板、梁、柱等的類型。、加固方法及其與墻、梁的連接結(jié)構(gòu),并了解樓板、屋面結(jié)構(gòu)和屋面結(jié)構(gòu)的特點(diǎn);
5、了解建筑樓梯和陽臺(tái)的具體結(jié)構(gòu);
6、了解建筑裝飾結(jié)構(gòu)。
B、建筑材料
通過訪問施工現(xiàn)場(chǎng)了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)簽、特性及使用要求;
2、了解混凝土和砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)設(shè)備和養(yǎng)護(hù)要求;
3、了解各種鋼筋加工;
4、了解裝修材料。
三、建筑施工
通過參觀施工現(xiàn)場(chǎng),要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝流程、生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合和穿插作業(yè);
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工藝,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工藝;
3、建筑工程和安裝工程的施工配合和工藝要求;
4、土建和安裝工程的施工配合和工藝要求;
5、裝飾工程施工流程、施工特點(diǎn)及方法;
20xx.8.9 - 20xx.8.13陜西省安康市實(shí)習(xí)安排(十堰天水高速公路安康段):
A、要求到正在施工的橋隧施工現(xiàn)場(chǎng),掌握施工現(xiàn)場(chǎng)各種生產(chǎn)生活設(shè)施的功能,各生產(chǎn)生活設(shè)施與橋隧位置的關(guān)系,各生產(chǎn)生活設(shè)施的場(chǎng)地布置原則。
b、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道結(jié)構(gòu),要求學(xué)生掌握橋梁隧道各部分的結(jié)構(gòu)形式和功能。
c、參觀學(xué)習(xí)橋梁隧道施工的各道工序,要求學(xué)生掌握各道工序的施工工藝和要點(diǎn)。短短一個(gè)月的.時(shí)間也許不能讓我們從最根本的地方了解土木工程的一切,但卻能給我們一些收獲。這次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界的一種方式,但也是通過多做實(shí)踐、在實(shí)踐中接觸實(shí)際工作、觸摸社會(huì)脈搏、為自己定位來提高綜合素質(zhì)的絕佳選擇。
將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷告訴我們,以后的工作要好好學(xué)習(xí),好好努力。實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)體驗(yàn),更是人生的一筆財(cái)富。更可喜的是,我在實(shí)習(xí)期間交到了一些好朋友,他們給了我很多幫助。俗話說,不理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)不深?,F(xiàn)在大學(xué)以理論為主,有機(jī)會(huì)去施工單位實(shí)習(xí)對(duì)我是有好處的。相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后的理論知識(shí)有很大的幫助。最后,衷心感謝所有在實(shí)習(xí)期間幫助過我的人!
建筑實(shí)踐報(bào)告 篇3
一、前言
水工建筑是指建筑物在水域中的設(shè)計(jì)和建造,也是建筑工程中的一個(gè)重要分支。水工建筑的主要內(nèi)容包括河道、港口、碼頭、水庫、水電站以及其他水利建筑。我在學(xué)習(xí)水利工程期間,進(jìn)行了幾次實(shí)踐,從中收獲了很多關(guān)于水工建筑的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。本報(bào)告旨在總結(jié)我所參與的實(shí)踐過程和成果。
二、實(shí)踐過程
1. 暑期實(shí)踐
我參與了一項(xiàng)水利工程實(shí)踐,去了一個(gè)位于西南地區(qū)的大型水電站。我們的主要任務(wù)是對(duì)水電站的水力發(fā)電設(shè)備和水利建筑進(jìn)行檢查和評(píng)估。在實(shí)踐中,我們深入了解了水電站的運(yùn)行方式、維護(hù)方法和節(jié)能措施,并檢查了水利建筑的結(jié)構(gòu)、材料和安全性,提出了改進(jìn)建議。
2. 院內(nèi)實(shí)驗(yàn)
在進(jìn)行水工建筑實(shí)驗(yàn)時(shí),我們學(xué)習(xí)了關(guān)于水波、水流、水位和水壓的基本理論。我們用數(shù)值模擬軟件模擬了不同水工建筑物在不同環(huán)境條件下的水力表現(xiàn)。通過實(shí)驗(yàn),我們了解了不同水利工程結(jié)構(gòu)的構(gòu)造和作用,以及如何選擇和設(shè)計(jì)合適的結(jié)構(gòu)。
3. 校外考察
我們?nèi)チ藮|北地區(qū)的一座大型港口進(jìn)行實(shí)地考察。我們深入港口內(nèi)部進(jìn)行了一些調(diào)研,了解了港口的橋梁、船塢和碼頭的建設(shè)和維護(hù)。我們還了解了一些港口新建項(xiàng)目的計(jì)劃和進(jìn)展,并對(duì)港口相關(guān)的環(huán)保措施進(jìn)行了評(píng)估。
4. 組織講座
在實(shí)踐過程中,我們還邀請(qǐng)了一位水利工程的專家進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于水工建筑設(shè)計(jì)和施工的講座。專家詳細(xì)講解了水利工程的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)流程以及安全管理等方面的知識(shí)。我們通過講座了解了實(shí)際工作中的問題,以及如何解決這些問題。
三、實(shí)踐成果
通過進(jìn)行一系列的實(shí)踐,我獲得了以下的成果。
1. 了解了水工建筑的發(fā)展歷程和未來發(fā)展趨勢(shì)。
2. 熟悉了水力發(fā)電設(shè)備和水利建筑的結(jié)構(gòu)和作用。
3. 熟練掌握了水工建筑的岸線保護(hù)和沖淤狀況監(jiān)測(cè)的方法。
4. 懂得了如何進(jìn)行水工建筑結(jié)構(gòu)的計(jì)算和設(shè)計(jì)。
5. 了解了水利工程施工過程中需要注意的安全細(xì)節(jié)。
四、結(jié)語
水工建筑是一個(gè)需要掌握理論和實(shí)踐的學(xué)科,只有通過實(shí)踐才能真正理解和運(yùn)用理論知識(shí)。在實(shí)踐過程中,我們學(xué)會(huì)了如何解決實(shí)際問題,如何進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工,并提出了一些具有實(shí)際意義的建議。這對(duì)我們的未來專業(yè)發(fā)展具有重要意義。
建筑實(shí)踐報(bào)告 篇4
水工建筑實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐背景
我是一名水利工程專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)期間積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)。本次實(shí)踐我加入了某水利工程公司的團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)參與了一個(gè)大型的水工建筑項(xiàng)目。本項(xiàng)目是建設(shè)一座高層水庫大壩,由于地勢(shì)的限制,該水庫大壩的壩體高度非常高,施工難度之大可想而知。我通過該實(shí)踐,深刻了解到了水工建筑的施工流程、現(xiàn)場(chǎng)管理、安全防范等方面的內(nèi)容。
二、實(shí)踐內(nèi)容
1. 現(xiàn)場(chǎng)管理
該項(xiàng)目屬于招標(biāo)工程,我的公司作為承包商之一參與投標(biāo)。我作為團(tuán)隊(duì)成員之一,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)管理。我們按照公司的規(guī)定,建立了現(xiàn)場(chǎng)文明施工、安全生產(chǎn)、環(huán)保治理等各項(xiàng)制度,從團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、文明施工、安全防范等各個(gè)方面加強(qiáng)管理。我和其他團(tuán)隊(duì)成員一起巡查現(xiàn)場(chǎng),查看施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)、環(huán)境整潔程度和工人的安全防護(hù)措施是否符合要求。
2. 施工流程
在整個(gè)施工的流程中,我參與了鍋殼工程施工的實(shí)踐。先進(jìn)行了混凝土拌合料,然后打入滯筏式澆筑,完成了砼澆筑。隨后進(jìn)入鋼筋加工,加工的鋼筋進(jìn)行手動(dòng)焊接、機(jī)器組焊等工藝,完成了鋼筋焊接。接著,進(jìn)行了中線和輔助線對(duì)齊,對(duì)鋼筋進(jìn)行切割,完成了鋼筋的定位。最后進(jìn)行了混凝土噴漿,填補(bǔ)了砂漿艙,完成了鍋殼流程。
3. 安全防范
針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù),我們采取了多種方式進(jìn)行預(yù)防措施,首先從保證施工的安全角度出發(fā),尤其是在拆除壩段和預(yù)應(yīng)力張拉階段,通過設(shè)立大型安裝吊籃等設(shè)備,并安裝安全繩索等安全設(shè)備,加強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)安全防范措施,避免了施工中的悲劇事件。
三、實(shí)踐總結(jié)
通過參與該水工建筑項(xiàng)目的實(shí)踐,我深刻了解到了水工建筑項(xiàng)目的施工流程、現(xiàn)場(chǎng)管理、安全防范等方面的內(nèi)容。我體會(huì)到了在工程建設(shè)中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力的重要性,更重要的是加強(qiáng)了對(duì)安全防護(hù)和保障施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和了解,遵守了各項(xiàng)專業(yè)規(guī)定,保證了施工的順利進(jìn)行,并充分體會(huì)了不同崗位的責(zé)任和工作難度。該實(shí)踐為我未來的學(xué)習(xí)和工作提供了很好的基礎(chǔ)和方向,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,為推動(dòng)國(guó)家的水利工程發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
建筑實(shí)踐報(bào)告 篇5
水工建筑實(shí)踐報(bào)告
作為一名水利工程專業(yè)的學(xué)生,我在大學(xué)期間接受了大量水工建筑實(shí)踐的訓(xùn)練和培訓(xùn)。在這篇報(bào)告中,我將向讀者分享我在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并且就水工建筑的概念、原理和應(yīng)用做出詳細(xì)的解釋。
一、概念
水工建筑是指利用水的流動(dòng)來實(shí)現(xiàn)一些特定的目標(biāo)的建筑工程。水工建筑可以分為幾種類型:大壩、水電站、船閘、運(yùn)河、渠道、水塔和水處理廠等。這些工程被廣泛應(yīng)用于灌溉農(nóng)田、發(fā)電、調(diào)節(jié)水流、控制洪水和保護(hù)海岸等方面。
二、原理
水工建筑的原理涉及水的流動(dòng)和重力的作用。在水力學(xué)中,流體的流動(dòng)可以通過泊松公式來計(jì)算,其基本原理是根據(jù)多孔介質(zhì)內(nèi)的體積膨脹進(jìn)行模擬。在建筑中,比較典型的涉及到流體動(dòng)力學(xué)問題主要包括:
1. 流體運(yùn)動(dòng)的控制
在水工建筑中,流體的運(yùn)動(dòng)需要受到控制才能達(dá)到預(yù)期的目的。例如,在大壩中,需要設(shè)計(jì)水閘、泄洪孔和水電站來控制水流的流速和流量。同時(shí),在建筑的設(shè)計(jì)中也需要考慮水流的壓力和重力對(duì)建筑物的承載力的影響。建筑物的主材料應(yīng)該具有足夠的強(qiáng)度和剛度來承受水的壓力和沖擊力。
2. 流體的傳輸和轉(zhuǎn)移
在水工建筑中,流體的傳輸和轉(zhuǎn)移主要指灌溉農(nóng)田、調(diào)節(jié)水流和控制洪水等方面的運(yùn)用。這需要設(shè)計(jì)合適的渠道、管道、泵站和船閘等設(shè)施來實(shí)現(xiàn)。
3. 水的質(zhì)量控制
在水利工程中,為了保證提供給市民的飲用水的質(zhì)量,我們需要對(duì)水進(jìn)行處理和凈化,這需要應(yīng)用水處理設(shè)備和技術(shù),如混凝處理、過濾、殺菌、凈化等。
三、應(yīng)用
1. 大壩
大壩是水工建筑中應(yīng)用最為廣泛的一種工程。它們通常用于蓄水和發(fā)電。大壩的主要設(shè)計(jì)原則是根據(jù)水庫的容量和需求來決定大壩的高度和厚度。同時(shí),設(shè)計(jì)人員還需要考慮一些緊急情況下的應(yīng)急措施,如泄洪和降低漏水損失等。
2. 水電站
水電站是應(yīng)用水力發(fā)電技術(shù)的重要設(shè)施。水電站的設(shè)計(jì)通常根據(jù)水庫的高度和流量來決定。同時(shí),設(shè)計(jì)人員還需要考慮水電站的發(fā)電量、運(yùn)行成本和維護(hù)工作量等因素。
3. 船閘
船閘是水利運(yùn)輸?shù)闹匾O(shè)施。船閘的設(shè)計(jì)需要考慮船只的大小、形狀和水深等因素。同時(shí),船閘還需要考慮操作復(fù)雜程度和安全性等問題。
4. 運(yùn)河和渠道
運(yùn)河和渠道是控制水流和灌溉的重要設(shè)施。運(yùn)河和渠道的設(shè)計(jì)需要考慮水流的速度和流量以及渠道的長(zhǎng)度和坡度等因素。其目的是使水流平穩(wěn)和充分利用水資源。
5. 水處理廠
水處理廠是提供市民飲用水的重要設(shè)施。水處理廠的設(shè)計(jì)需要考慮水質(zhì)的變化、消毒技術(shù)和能源消耗等因素。
綜上,水工建筑是水利工程領(lǐng)域的重要領(lǐng)域,它有著廣泛的應(yīng)用。在實(shí)踐中,設(shè)計(jì)人員需要考慮很多因素,如流體運(yùn)動(dòng)的控制、流體的傳輸和轉(zhuǎn)移和水的質(zhì)量控制等。通過對(duì)這些問題的研究和解決,我們可以創(chuàng)造出更多的、更高效的水工建筑工程,讓水資源得到更充分地利用。
建筑實(shí)踐報(bào)告 篇6
炎炎夏日,處處都是一股濃郁的熱浪,在這個(gè)季節(jié),我們迎來了暑假,大學(xué)三年就這樣匆忙的過往了,暑假過后,我們馬上就要為自己的工作而忙碌--由于還有一年我們就要奔赴就業(yè)崗位。
正由于此,我感覺,我有必要在這個(gè)暑假親身往感受一下工作的樂趣,將自己在學(xué)校中所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行深一步的學(xué)習(xí),了解,這樣才能在畢業(yè)工作中有一個(gè)簡(jiǎn)單的適應(yīng),才能在初進(jìn)單位時(shí)不會(huì)感到無所事事。因此,在放假后我聯(lián)系了一家造價(jià)咨詢單位實(shí)習(xí),將我的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作中。
就這樣,在放假后,我簡(jiǎn)單的收拾了一下,就到那家公司報(bào)到了。在剛開始的時(shí)候,他們并沒有讓我直接開始計(jì)算那些工程量,公司給我簡(jiǎn)單的說了一下這個(gè)月我的實(shí)習(xí)計(jì)劃,就是前十天先在工地上了解一下現(xiàn)場(chǎng),了解以后在給我圖紙讓我計(jì)算。
因此,我在這十天內(nèi)隨著工長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),在現(xiàn)場(chǎng)上,我看到那些鋼筋的分布,確實(shí)是一臉的茫然呀,那圖紙也是那么大,拿都不習(xí)慣,還好有實(shí)物對(duì)照,我就拿著圖紙對(duì)著鋼筋看了他們?cè)跇前宓姆植迹抑荒芸炊麄兊姆植?,?duì)于各式鋼筋在樓板上起到什么作用我基本不曉得,看來我在課堂上學(xué)的只能應(yīng)付考試啊,這時(shí)候王經(jīng)理過來給我講解,我知道了展在樓板上表面的是底筋,底筋又承重筋和分布筋,短跨上展設(shè)承重筋并將其展在下面,兩根鋼筋間的間隔最多不超過250mm。在梁上展設(shè)了面筋起到承重作用,在它的這里也有分布筋同樣起到支撐承重的作用,在這里我還看到了馬鐙,也是起到支撐面筋的作用。我們?cè)跈z測(cè)標(biāo)的垂直度是,我看到了不用儀器就能簡(jiǎn)略測(cè)出垂直度的方法,就是用卷尺和鉛垂線共同丈量,方法為:在柱的上面拉一根鉛垂線到柱底,然后用卷尺分別測(cè)兩端線距柱子尺寸,差值即為傾斜尺寸,由于,在這十天內(nèi)我主要是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)物進(jìn)行了解,熟悉,由于我天天基本上都在工地對(duì)照鋼筋,察看展設(shè),對(duì)一些鋼筋的做法和外形以及梁柱的鋼筋的深進(jìn)記憶,主要就是讓這些實(shí)物在我的腦海中形成一定的印象,這樣才會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中不會(huì)感到措手不及,才能會(huì)熟練的應(yīng)用計(jì)算。十天時(shí)間很快就過往了,在這期間,我學(xué)到了很多施工現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí),同時(shí)也在我的腦海中形成了一定的建筑各框架,道了很多課堂上學(xué)不到的東西,著教會(huì)了我們?cè)谝欢ǖ臅r(shí)候可以隨機(jī)變通。
按實(shí)習(xí)計(jì)劃,剩下的時(shí)間我將要按照?qǐng)D紙進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。公司給我安排的是計(jì)算樓層的鋼筋用量。對(duì)于這個(gè),我在學(xué)校的時(shí)候就練習(xí)過很多,感覺就那么幾個(gè)公式套就是了:
鋼筋長(zhǎng)度=構(gòu)件圖示尺寸-混凝土保護(hù)層厚度+鋼筋彎鉤加長(zhǎng)度+彎起鋼筋彎起部分的長(zhǎng)度-量度差+搭接長(zhǎng)度和錨固長(zhǎng)度
另外,在實(shí)習(xí)期間,完成實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí),也在學(xué)習(xí)一些其他專業(yè)知識(shí),比如《101平法圖集》《工程量清單計(jì)量與計(jì)價(jià)》《建筑工程質(zhì)量規(guī)范》等與建筑行業(yè)相關(guān)的書籍,充分的補(bǔ)充了我在學(xué)習(xí)中的不足。
通過實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí),包括施工方面和造價(jià)專業(yè)知識(shí)。同時(shí),我所學(xué)的知識(shí)能夠在那里得到加深和進(jìn)一步的理解,我的工作也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我感覺,這是一個(gè)非常有意義的假期。
建筑實(shí)踐報(bào)告 篇7
房屋建筑構(gòu)造實(shí)踐報(bào)告
在人類社會(huì)的發(fā)展過程中,居住物的建造一直是不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。建筑物的結(jié)構(gòu)體系直接決定了房屋的使用壽命和安全性。本文旨在通過我所參與的房屋建筑構(gòu)造實(shí)踐,總結(jié)出其中的主要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
一、項(xiàng)目概述
該項(xiàng)目位于某縣城的新建區(qū)域,總占地面積約1000平方米,由一幢五層小高層住宅樓組成,主要以商業(yè)及住宅用途為主。該項(xiàng)目的主要建筑材料是磚混結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)形式采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)。
二、設(shè)計(jì)思路
該項(xiàng)目第一次采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),在選取結(jié)構(gòu)體系方案時(shí)需考慮結(jié)構(gòu)焦點(diǎn)、剪力墻分布等問題。設(shè)計(jì)者首先考慮框架的布置和間距,采用單向剪力墻結(jié)構(gòu),將框架設(shè)置為縱向方向布置,懸挑部分在結(jié)構(gòu)體系中增加了懸挑梁來搭建。為了增強(qiáng)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,每層采用了兩個(gè)水平方向的架空線,并在垂直方向上設(shè)置了幾個(gè)抗剪墻。
在選取建筑材料時(shí),設(shè)計(jì)者充分考慮了經(jīng)濟(jì)性、可靠性和工程操作性。磚混結(jié)構(gòu)主要由鋼筋混凝土和磚石組成,結(jié)合多重地基處理來加強(qiáng)建筑的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)。在磚的選取和砌筑過程中,設(shè)計(jì)者嚴(yán)格考慮各種因素,如磚的質(zhì)量、尺寸、構(gòu)造和砌筑的方式,以確保整個(gè)建筑進(jìn)度和質(zhì)量。
三、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
1、加強(qiáng)施工監(jiān)督:建筑施工中對(duì)材料、砌磚、建造工藝、基礎(chǔ)施工等方面進(jìn)行全過程檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、糾正問題,規(guī)范施工流程,確保建筑質(zhì)量。
2、細(xì)化施工進(jìn)度計(jì)劃:構(gòu)建細(xì)化、合理的施工計(jì)劃和工序,為施工過程提供明確的目標(biāo)和準(zhǔn)確的指引,提高施工效率和品質(zhì)。
3、加強(qiáng)材料管理:對(duì)于各種建材的采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、使用等全過程進(jìn)行嚴(yán)格管理,并委派專門的人員進(jìn)行管理。在使用過程中要按照使用說明要求進(jìn)行處理。
4、加強(qiáng)安全管理:通過制定全面、嚴(yán)格的安全施工方案及各項(xiàng)施工操作安全規(guī)范,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管,防止安全事故的發(fā)生,確保工人的人身安全。
四、實(shí)踐教訓(xùn)
1、合理預(yù)留資金:在工程實(shí)踐中,建筑議價(jià)的時(shí)候,一些設(shè)計(jì)師著重偏重于人力工程、自然美學(xué)和材料浪費(fèi)等視覺效果,最終導(dǎo)致高成本的生產(chǎn)運(yùn)作,增加了企業(yè)的財(cái)務(wù)負(fù)擔(dān)。
2、完善設(shè)計(jì)流程:實(shí)踐證明,項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程中存在著設(shè)計(jì)草稿復(fù)制、設(shè)計(jì)破產(chǎn)等漏洞,這種情況的發(fā)生,會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目的時(shí)間和財(cái)務(wù)資源的浪費(fèi)。
3、合理制訂計(jì)劃和進(jìn)程表:適當(dāng)將計(jì)劃單元做得更具確切性,增強(qiáng)它的可控性,管控整給定時(shí)間內(nèi)需要完成的明確目標(biāo)任務(wù)。同時(shí),也要充分考慮在施工過程中的不確定變量,充分規(guī)劃,確保施工計(jì)劃的正確性和有效性。
綜上所述,本實(shí)踐項(xiàng)目的成功實(shí)施,得益于團(tuán)隊(duì)的合作和各方面的施工管理,更重要的是設(shè)計(jì)者的精準(zhǔn)計(jì)算和對(duì)施工的嚴(yán)格要求。同時(shí),項(xiàng)目實(shí)踐中也存在一些教訓(xùn)值得我們學(xué)習(xí)總結(jié),以期在今后更好的工作中不斷完善提高。
建筑實(shí)踐報(bào)告 篇8
房屋建筑構(gòu)造實(shí)踐報(bào)告
在建筑行業(yè),建筑構(gòu)造是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),其中包括了建筑材料的選擇、結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、施工工藝等多個(gè)方面。在本次的實(shí)踐中,我主要參與了一棟商業(yè)大樓的建筑過程,從中深入了解并體會(huì)了房屋建筑構(gòu)造的實(shí)踐。
首先,建筑材料的選擇是一個(gè)需要高度重視的環(huán)節(jié)。商業(yè)大樓對(duì)于外觀以及功能的要求都非常高,因此我們需要選擇材料具有足夠的穩(wěn)定性、耐用性和美觀性,在滿足需求的同時(shí),也要注意節(jié)約成本、提高效率。在本次建筑實(shí)踐中,我們選用了鋼材作為主要的構(gòu)造材料,因?yàn)殇摬牡膹?qiáng)度高,可塑性好,施工方便等優(yōu)勢(shì),適用于大型建筑的構(gòu)造。
其次,房屋建筑構(gòu)造中結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)也是非常重要的一環(huán)。在設(shè)計(jì)的過程中,需要考慮到樓體的承受力、抗震性、安全性等因素。我們采用了框架結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì),這種結(jié)構(gòu)形式具有適應(yīng)性強(qiáng)、層間面積更大和地震抗力好等顯著的優(yōu)點(diǎn),在實(shí)踐中也得以驗(yàn)證。
最后,施工工藝也是關(guān)鍵的一步。要保證建筑的質(zhì)量,并且提高施工效率,需要在施工過程中進(jìn)行合理規(guī)劃和管理。我們?cè)诒敬谓ㄖ?shí)踐中,采用了現(xiàn)代化的施工方式,減少了人力和物力的浪費(fèi),提高了工作效率和質(zhì)量。同時(shí),我們還注重施工安全,嚴(yán)格遵守相關(guān)安全規(guī)定,確保了工人們的人身安全。
總的來說,本次的實(shí)踐讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了建筑構(gòu)造的重要性。僅靠一個(gè)構(gòu)造部分的某一個(gè)環(huán)節(jié),是無法構(gòu)成一座完整、穩(wěn)定的建筑的。只有在材料、結(jié)構(gòu)、施工等各個(gè)方面做好了把控,才能建造出高品質(zhì)、可靠、安全的房屋。同時(shí),建筑構(gòu)造的實(shí)踐也是不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步的過程,今后我也將在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),提升自己的建筑技能,創(chuàng)造更加優(yōu)秀的建筑作品。
建筑實(shí)踐報(bào)告 篇9
作者:方壯
實(shí)踐單位:中建三局武漢光谷未來科技城項(xiàng)目組
實(shí)踐時(shí)間:7月10號(hào)—7月31號(hào)
目錄:
一、摘要
二、前言
三、正文
四、結(jié)束語
五、謝詞
六、參考文獻(xiàn)
摘要:
這次社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)使我們建筑工程專業(yè)的同學(xué)在學(xué)好專業(yè)理論課的前提條件下,通過社會(huì)與此專業(yè)項(xiàng)目的結(jié)合,建筑工程就業(yè)見習(xí)實(shí)踐報(bào)告。把所學(xué)的知識(shí)貫徹到實(shí)踐中去。一方面幫助我們加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,另一方面幫助我們了解就業(yè)的方向,為以后的工作中打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)。培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)熱情。
在不到一個(gè)月的時(shí)間里,我努力做到:
(一)在工長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到施工現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)習(xí)
(二)在學(xué)習(xí)中了解相關(guān)的理論知識(shí)后親自動(dòng)手操作。
(三)與工長(zhǎng)討論施工方案以及施工方案的合理性
(四)查閱相關(guān)的資料
(五)聯(lián)系理論與實(shí)踐,得出實(shí)踐報(bào)告
前言:
此次實(shí)踐收獲豐富,我不但了解到以前在學(xué)??磮D紙的不規(guī)范性,還對(duì)房屋建筑的全過程有了一個(gè)直觀的了解,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的工種的分配也有了一個(gè)十分全面的認(rèn)識(shí),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《建筑工程就業(yè)見習(xí)實(shí)踐報(bào)告》。與此同時(shí),我了解到武漢市在建的項(xiàng)目雖然很多,無論市郊區(qū),這就意味著我們的就業(yè)該前景廣闊,但就業(yè)現(xiàn)實(shí)卻不容樂觀。這就要求我們更要注重能力的學(xué)習(xí),并且會(huì)把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。
正文;
在酷暑中迎來大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,曾經(jīng)告誡自己:對(duì)于一個(gè)大學(xué)生,要敢于接受社會(huì)的挑戰(zhàn),敢于面對(duì)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。于是想到,通過暑期社會(huì)實(shí)踐的這種方式不就可以讓自己親身體驗(yàn)社會(huì),獨(dú)自面對(duì)社會(huì)了嗎?再者說:很多事業(yè)單位在招聘時(shí)都強(qiáng)調(diào)要求有經(jīng)驗(yàn)的,有經(jīng)驗(yàn)就意味著公司少了一大筆給新手的培訓(xùn)費(fèi)。而且有經(jīng)驗(yàn)的好處還可以很快上手,為公司帶來利益,試想哪個(gè)公司在招聘人才的時(shí)候不愿意招一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的呢?
針對(duì)我們學(xué)生而言,同樣理論與完美的結(jié)合亦可以通過社會(huì)實(shí)踐來表現(xiàn)。在學(xué)校我們只是一味的去學(xué)習(xí),我們也沒有條件進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于很多同學(xué)而言,沒有通過實(shí)際操作得到的純知識(shí)很難產(chǎn)生價(jià)值。對(duì)于我而言,在工地上與形刑色色人相處也可以培養(yǎng)我與人交往的能力。在當(dāng)今的中國(guó),每天都會(huì)有新的東西,新的思想涌現(xiàn)。只有每天不斷的去學(xué)習(xí)新東西,新思想,你才不會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我們要不斷的武裝自己,特別是動(dòng)手的能力。
興奮的頭三天:
第一天的晚上,我與同宿舍的一個(gè)電焊工閑聊,其實(shí)是我主動(dòng)拉著人家聊天,向他了解工地上一些基本情況以及他這個(gè)小的分包隊(duì)的成員構(gòu)成以及一個(gè)月的薪水是多少類似的問題。我通過與他聊天得知:武漢未來科技城是東湖國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)規(guī)劃的一個(gè)城市功能完備的衛(wèi)星城,將能容納30萬人口,建成后將發(fā)展成一個(gè)朝陽行業(yè)集中科技城,項(xiàng)目定位為:整體覆蓋光電信息,生物醫(yī)藥,能源環(huán)保,現(xiàn)代裝備制造等五大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,同時(shí)將迎來超過10萬的科技工作者。
我很興奮的聽著他講著這些,期盼著自己能夠在這個(gè)項(xiàng)目學(xué)到以一些東西。了解到未來科技城是一個(gè)很受關(guān)注的項(xiàng)目,雖然目前我是一張白紙的大一的學(xué)生,沒什么在工地上實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),但我暗暗發(fā)誓,我一定會(huì)做好自己的本質(zhì)工作,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
建筑實(shí)踐報(bào)告 篇10
房屋建筑構(gòu)造實(shí)踐報(bào)告
前言
在房屋建筑領(lǐng)域,構(gòu)造實(shí)踐是非常關(guān)鍵的一環(huán)。只有通過實(shí)踐,才能深刻地理解各種結(jié)構(gòu)類型的優(yōu)缺點(diǎn),掌握盡可能高效的施工工藝,從而在實(shí)踐活動(dòng)中取得良好的業(yè)績(jī)。本文將針對(duì)房屋建筑構(gòu)造實(shí)踐,介紹我在實(shí)踐中的體會(huì)和認(rèn)識(shí),并探討一些構(gòu)造上的問題。
一、房屋結(jié)構(gòu)類型的選擇
房屋結(jié)構(gòu)的類型一般有鋼筋混凝土、鋼結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等。在實(shí)踐中,我們可以根據(jù)具體情況選擇不同的結(jié)構(gòu)類型,從而實(shí)現(xiàn)最佳效果。例如在大型商業(yè)區(qū),考慮到抵御地震、承受大量負(fù)荷的問題,一般選擇鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。而在度假村地區(qū),由于立足環(huán)保,木結(jié)構(gòu)的使用則更為廣泛。
在進(jìn)行選擇時(shí),還應(yīng)該考慮到當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件和環(huán)保意識(shí)。例如在海濱城市,應(yīng)該在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中考慮到抵御海洋風(fēng)暴,增加建筑的不漏水性和抗風(fēng)性能;而在山區(qū),應(yīng)該在設(shè)計(jì)上考慮到能夠更好地融入自然環(huán)境中。
二、施工工藝的規(guī)范
在進(jìn)行房屋建筑工程時(shí),如果施工工藝規(guī)范,那么建筑的質(zhì)量就會(huì)有所保障。在實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn),施工工藝的規(guī)范要注重以下幾個(gè)方面:
1、材料選用
在施工時(shí)應(yīng)嚴(yán)格要求材料的選用,杜絕使用次品。同時(shí)還要定期抽檢原材料,以保證施工過程中使用的都是高質(zhì)量原材料。
2、施工現(xiàn)場(chǎng)管理
施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該進(jìn)行規(guī)劃,材料和設(shè)備應(yīng)該擺放整齊,通路暢通,充滿整潔。現(xiàn)場(chǎng)工人人數(shù)應(yīng)該控制在合理范圍內(nèi),且需要統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一操作。當(dāng)然還要注重對(duì)建筑過程中的急救和安全問題的預(yù)防和應(yīng)對(duì)。
3、技術(shù)要求
在施工過程中,施工人員需要時(shí)刻關(guān)注建筑的技術(shù)要求。從圖紙中找出關(guān)鍵點(diǎn),了解施工的先后順序,遵守施工的安全規(guī)定。對(duì)于一些容易出現(xiàn)問題的節(jié)點(diǎn)和構(gòu)造,需要給予特別的關(guān)注,避免出現(xiàn)后患。
三、房屋建筑中的困難和挑戰(zhàn)
在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)房屋建筑中也存在諸多困難和挑戰(zhàn)。例如在高溫條件下施工,工人的身體容易出現(xiàn)問題,材料也容易受到環(huán)境因素的影響。此外,搭建腳手架、架設(shè)水平儀等也需要經(jīng)驗(yàn)豐富的操作人員才能完成。
四、結(jié)語
總之,在房屋建筑領(lǐng)域的構(gòu)造實(shí)踐中,我們需要細(xì)心認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)。從選擇房屋結(jié)構(gòu)類型到施工工藝規(guī)范,再到應(yīng)對(duì)各種可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn),都需要我們提高警惕、細(xì)心呵護(hù)。只有這樣,我們才能在施工過程中保持高度的專注度和目標(biāo)意識(shí),隨著實(shí)踐的深入,不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自身實(shí)踐能力,開創(chuàng)創(chuàng)新的建筑之路。
建筑實(shí)踐報(bào)告 篇11
水工建筑實(shí)踐報(bào)告
一、前言
作為一名水利工程專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于水工建筑的實(shí)踐,我一直非常期待。經(jīng)過一番努力,最終我得以參加了本學(xué)期的水工建筑實(shí)踐課程。在實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到水工建筑在水利工程中的重要性,并且收獲了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本文將從實(shí)踐的情況、實(shí)踐目的、實(shí)踐過程、實(shí)踐成果等方面,對(duì)我的水工建筑實(shí)踐進(jìn)行介紹與反思。
二、實(shí)踐情況
本次水工建筑實(shí)踐是由我們學(xué)院的水利工程系組織的,時(shí)間為本學(xué)期的暑假,地點(diǎn)為某省的一家水泥廠。在實(shí)踐中,我們的任務(wù)是協(xié)助工廠完成一座水泥混凝土袋式堤壩的建設(shè)。
三、實(shí)踐目的
本次實(shí)踐的主要目的是通過實(shí)踐操作學(xué)習(xí)水工建筑的各項(xiàng)技術(shù)要點(diǎn),并且獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),通過實(shí)踐的過程,加深我對(duì)于水工建筑建設(shè)流程的了解,提升我對(duì)于水利工程的實(shí)踐能力。
四、實(shí)踐過程
1.準(zhǔn)備工作
在實(shí)踐前,我們需要對(duì)于水泥混凝土袋式堤壩的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行研究,并且進(jìn)行了充足的準(zhǔn)備工作。其中包括白班人員的安排、物料的儲(chǔ)備、工作區(qū)域的清理等。
2.測(cè)量工作
在工程測(cè)量方面,我們需要對(duì)于堤壩的建設(shè)地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量,包括河底海拔、邊坡傾角、堤壩零點(diǎn)等測(cè)量信息。在測(cè)量過程中,我們需要仔細(xì)記錄每一個(gè)數(shù)據(jù),保證其準(zhǔn)確性。
3.混凝土制備
在混凝土制備方面,我們使用水泥、細(xì)砂、粗砂、碎石、水等多種物料進(jìn)行混合。我們需要按照一定的比例進(jìn)行混凝土制備,并且進(jìn)行攪拌、振搗等工序。
4.堤壩施工
在施工過程中,我們需要遵循設(shè)計(jì)要求,進(jìn)行堤壩邊坡的夯實(shí)與護(hù)坡,同時(shí)保證堤壩的構(gòu)造合理、牢固、美觀。
五、實(shí)踐成果
通過實(shí)踐,我收獲了豐富的水工建筑實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為自己將來的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。具體來說,我獲得了以下經(jīng)驗(yàn):
1.理解了水工建筑的構(gòu)造要點(diǎn)和施工方法。
2.掌握了噴涂、施工、夯實(shí)、護(hù)坡等工程技術(shù)。
3.掌握了各種測(cè)量、繪圖和資料分析的方法和技巧。
4.意識(shí)到要重視安全防范工作,保障施工人員的生命安全。
六、反思
通過水工建筑實(shí)踐的過程,我也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐中的不足之處。比如在混凝土制備過程中,我沒有按照比例進(jìn)行混合,導(dǎo)致混凝土的質(zhì)量不穩(wěn)定;在測(cè)量過程中,我有時(shí)沒有仔細(xì)記錄每個(gè)數(shù)據(jù),導(dǎo)致后續(xù)的工作出現(xiàn)了問題。所以,在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到還需要努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能成為一名合格的水利工程師。
七、總結(jié)
水工建筑實(shí)踐是我在大學(xué)期間難忘的經(jīng)歷,它不僅讓我感受到了水利工程實(shí)踐的獨(dú)特魅力,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我相信,這次實(shí)踐經(jīng)歷一定是我未來工作的寶貴財(cái)富,也會(huì)成為我人生中難忘的記憶。
建筑實(shí)踐報(bào)告 篇12
時(shí)間飛逝,大學(xué)的三年已經(jīng)過去,我從一名學(xué)校的學(xué)生變成了一名工程的技術(shù)人員。想想自己的大學(xué)生活仿佛做夢(mèng)一樣,就那樣的淡淡的逝去,自己不是沒有珍惜,但是感覺自己沒有好好的包握住那段時(shí)間。
當(dāng)我參與工作后我就會(huì)想起教師們的教育,教師對(duì)我的關(guān)心是我這輩子ZUI深刻的記憶,學(xué)校里是沒有勾心斗角、利益紛爭(zhēng),教師們對(duì)我的教育也是出自內(nèi)心的。在此,我也要感謝我的教師們對(duì)我的教育,沒有你們的教育就沒有我這天的成長(zhǎng)。
我出了校門就步入了房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,我的第一堂課是學(xué)習(xí)了華中的(企業(yè)(文化)),使我深刻的了解到我們公司的對(duì)工程質(zhì)量的嚴(yán)格要求,也讓我深刻的熟悉到作為一名工程上的人員,要想把握好質(zhì)量,最重要的就是提高自己的專業(yè)素養(yǎng),只有專業(yè)潛力的提高才能發(fā)覺問題,解決問題,防患工程質(zhì)量事故的發(fā)生。而對(duì)于我,要想成為一名合格地工程人員,首先要端正自己的態(tài)度,從學(xué)生步入到一名技術(shù)人員,在學(xué)校中你的任務(wù)就是仔細(xì)學(xué)習(xí),而在工作中你的任務(wù)就是要仔細(xì)對(duì)待自己的本職工作,仔細(xì)的完成好每一天的任務(wù)。其次就是要仔細(xì)的學(xué)習(xí),在現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)校有著很大的不同,學(xué)校所學(xué)的是一些根底理論,而在現(xiàn)場(chǎng)所學(xué)的是一些技術(shù)(閱歷),要想自己的技術(shù)水平有所提高,只有勤而好學(xué)、虛心請(qǐng)教才行,而我在現(xiàn)場(chǎng)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),國(guó)宅的剛剛起建使我能學(xué)習(xí)到每一個(gè)施工階段,讓我對(duì)一棟樓的建立有了更深刻的了解。再次就是要努力工作,對(duì)于我此刻就是要勤跑現(xiàn)場(chǎng),學(xué)習(xí)每一個(gè)分項(xiàng)工程的施工技術(shù)和施工工藝,這樣才能使我對(duì)學(xué)問的理解和運(yùn)用有所提高。
我們報(bào)道的時(shí)候,工程還沒有開工,所以說就應(yīng)是趕上了一個(gè)好的工程,能夠讓我從頭開頭學(xué)習(xí)。一期有五棟樓還有車庫的建立,我們頭一個(gè)月工程沒有開工所以我的主要任務(wù)就是看圖紙、學(xué)習(xí)圖集、標(biāo)準(zhǔn),從學(xué)校學(xué)習(xí)的這些學(xué)問也正好派上用場(chǎng),雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)的比擬淺,但是對(duì)于我們的幫助是巨大的。剛剛來的時(shí)候看圖紙真的很淺薄,我只能看明白一些外表的東西,對(duì)于一些簡(jiǎn)單的細(xì)部的構(gòu)造自己很難看的透徹。但是在透過自己漸漸的努力自己已經(jīng)從一個(gè)也許的框架漸漸的滲透進(jìn)去。
工程的開工是在三月十五號(hào),分給了我11#、12#兩棟樓,我首先經(jīng)受了清理樁間土。雖然清理樁間土比擬簡(jiǎn)潔,但其中的留意事項(xiàng)也非常重要。透過現(xiàn)場(chǎng)的清理樁間土,我明白到外表要做到刮平,沒有虛土。有回填土的地方要挖出來用灰土或者混凝土進(jìn)展處理。有小局部的坑凹地方要做小的四方槽。清土要盡量避開碰樁、挖樁。假如樁發(fā)生了斷裂要要把有問題的局部刨出來切割后擴(kuò)大樁的直徑用混凝土進(jìn)展修補(bǔ)。
而后就是祿石墊層的鋪設(shè)。褥墊層是在承臺(tái)下設(shè)置的粒徑為10~20mm的碎石,是樁體復(fù)合地基構(gòu)成的必要條件,沒有褥墊層,樁間土不能充分發(fā)揮其承載潛力,因而也就不能構(gòu)成樁體復(fù)合地基;鋪好褥墊層要進(jìn)展夯實(shí),夯填度(夯填后的褥墊層厚度與虛鋪厚度的比值)不得大于0.9。
鋪完祿石墊層又做了10mm厚的混凝土墊層。墊層是設(shè)于基層以下的構(gòu)造層。其主要作用是隔水、排水、防凍以改善基層和土基的工作條件。
墊層上就應(yīng)做找平層,但我們?yōu)榱吮憷苯影褖|層做平后直接做防水層,我們工程上用的是K11水泥基滲透結(jié)晶,它是由特種水泥、石英砂及多種化學(xué)物質(zhì)合成的防水涂料,透過遇水滲透混凝土中構(gòu)成不溶于水的結(jié)晶體,堵塞毛細(xì)孔道,從而使混凝土到達(dá)密實(shí)提高防水效果。施工前應(yīng)充分清掃潮濕混凝土基層,然后開頭涂刷,每涂刷一遍進(jìn)展養(yǎng)護(hù),等固化上強(qiáng)度后可在涂刷其次遍。水泥結(jié)晶的難點(diǎn)就是在于養(yǎng)護(hù),養(yǎng)護(hù)少了缺乏以上強(qiáng)度,而假如用水泡了又不起作用。所以把握好養(yǎng)護(hù)是關(guān)鍵。
做完防水就要做愛護(hù)層,做完愛護(hù)層就開頭做整棟樓的根底。做根底就涉及到根底的準(zhǔn)確定位、鋼筋的綁扎和混凝土的澆筑。而最重要的就是根底的準(zhǔn)確定位---防線
一棟樓的根基就在于根底,而把線掌握的準(zhǔn)確則為重中之重。我跟著這兩棟樓防線也使我對(duì)防線的工作有了更深刻的熟悉,他要求的是人的細(xì)心,不能有一點(diǎn)誤差,否則對(duì)以后的樓的建立危害很大。水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀也常常應(yīng)用在防線當(dāng)中,讓我又進(jìn)一步的熟識(shí)了他們的應(yīng)用。
主樓上的鋼筋綁扎和混凝土的澆筑是整個(gè)工程的重點(diǎn),所以我把重點(diǎn)放在鋼筋上,我在現(xiàn)場(chǎng)的主要任務(wù)就是核實(shí)他們鋼筋的型號(hào)、數(shù)量、尺寸。施工主要掌握依據(jù)是圖紙和圖集標(biāo)準(zhǔn),雖然不行能把全部圖集背過,但也要把常常常常用到的數(shù)據(jù)要熟記于心。鋼筋的下料和制作也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),有很多細(xì)部構(gòu)造要計(jì)算清晰,對(duì)一些變更要牢記,否則會(huì)使工程產(chǎn)生質(zhì)量上的問題。
模板支護(hù)和混凝土的澆筑也是整個(gè)工程的重點(diǎn)。只有保證模板的垂直、平坦、支撐堅(jiān)固才能使混凝土打的貼合質(zhì)量要求?;炷恋牧粢馐马?xiàng)比擬多,但ZUI主要的就是要振搗密實(shí),準(zhǔn)時(shí)澆筑避開產(chǎn)生冷縫。而后就是混凝土的養(yǎng)護(hù)。在混凝土澆筑完畢后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)養(yǎng)護(hù),避開混凝土硬化時(shí)缺水產(chǎn)生的'裂縫。
工作的這四個(gè)多月里使我的收獲就是自己的成長(zhǎng),不在像以前那學(xué)生樣,雖然此刻還是學(xué)生,但自己在對(duì)與人的相處和處理事情上已經(jīng)有所轉(zhuǎn)變。我不敢說自己的進(jìn)步有多大,但我自己在一每天的銳變。時(shí)間增加的是人的年齡,而人的成長(zhǎng)是依靠的人的閱歷。在這工作的四個(gè)多月中,自己從一個(gè)旁觀者,漸漸的變成一個(gè)參加者,這和我的專心主動(dòng)是離不開的。就像一棵小樹,要想成才,不僅僅僅依靠的自己汲取的那點(diǎn)養(yǎng)分,而更多的是經(jīng)受住了風(fēng)雨的錘煉。我在工程部有各位教師的教育;在現(xiàn)場(chǎng)有處理一些小問題、檢查他們工程質(zhì)量的熬煉。使自己在單獨(dú)應(yīng)對(duì)問題上能夠很好的處理掉。雖然自己的成長(zhǎng)在各位的領(lǐng)導(dǎo)和教師們的眼中有點(diǎn)慢,但自己一步一個(gè)腳印的努力向著目標(biāo)前進(jìn)。
現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)大舞臺(tái),形形色色的人都有。作為一個(gè)甲方,工作上就要軟硬兼施,做事要圓滑,處理事情就要對(duì)事不對(duì)人,只有這樣才是做好工作的根底。這也是一個(gè)治理的(方法)。但對(duì)于我一個(gè)剛剛步入社會(huì)的青年,就就應(yīng)虛心請(qǐng)教他人,態(tài)度懇切,這樣別人才會(huì)情愿給你講解。就像我負(fù)責(zé)的11#12#樓的鋼筋扒料的王工、管質(zhì)量的劉工、技術(shù)負(fù)責(zé)人的呂工,透過和他們的交談讓我學(xué)到了很多學(xué)問,使我受益匪淺。兩個(gè)樓打筏板根底的混凝土更讓我學(xué)到的了一些學(xué)問,大到混凝土的順澆就能使整個(gè)樓偏移至少4公分,小到拉毛的留意事項(xiàng)、冷縫構(gòu)成的緣由。這些對(duì)我來說是一些珍貴的學(xué)問和閱歷。所以我想告誡我的學(xué)弟學(xué)妹們,在外不是那么的隨心所欲,你只有低頭做事,抬頭做人才能對(duì)你的成長(zhǎng)有所幫助。
在現(xiàn)場(chǎng)我學(xué)的是施工工藝,而我的師父教育我的就是技術(shù)和閱歷。他就像我的行路燈和墊腳石,我的成長(zhǎng)有多高和他賜予我的教育是分不開的,他們一點(diǎn)點(diǎn)的讓我熟悉到了圖紙與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合的重要性。應(yīng)對(duì)著鋼筋的錯(cuò)綜簡(jiǎn)單,我們只有不厭其煩的仔細(xì)觀摩,才能清晰地明白其構(gòu)造。對(duì)于圖集上的不解、圖紙上的困惑,我們只有虛心地請(qǐng)教他人,才能使我們對(duì)于一些不懂的學(xué)問了解的不再那么的片面,最重要的是學(xué)會(huì)了方法使自己受益無窮。
透過這次一個(gè)多月的工地實(shí)習(xí),我不但把握了一些不懂的施工技術(shù)問題,而且也穩(wěn)固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問。在實(shí)習(xí)中我們發(fā)覺理論與實(shí)際相差較大,但主體的還是按要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展。我們所學(xué)理論學(xué)問雖然不少,但在工作時(shí)還是力不從心。我覺得教師所傳授的資料雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一局部,或者是一些根底,要想真真正正的把握全部理論學(xué)問,只有透過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,才能跟好的去理解記憶。
在這工作的這些日子里使我轉(zhuǎn)變的就是主角的轉(zhuǎn)換,不在是一名學(xué)生,而是一名工程上的技術(shù)人員。從工作中不僅僅學(xué)到一些新的學(xué)問,也穩(wěn)固了在校期間所學(xué)到的理論學(xué)問。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地明白,而其詳細(xì)的施工環(huán)節(jié),詳細(xì)的施工步驟如何,卻是知之甚少,但是透過工作,我已近根本把握了這段時(shí)間所看到的施工技術(shù)和詳細(xì)環(huán)節(jié)及具體步驟,這樣不僅僅提高了自己的理論水平,也增加了自己的實(shí)際操作潛力。
透過工作使我熟悉到了溝通交際的重要性。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。應(yīng)對(duì)一個(gè)這樣簡(jiǎn)單的交際圈,你能夠從他們身上學(xué)習(xí)到許多珍貴的閱歷,提高自己的潛力,同時(shí)也能夠透過不同的接觸對(duì)象,增加自己的交際潛力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加頑強(qiáng)!我馬上(畢業(yè))了,我信任在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也信任自己透過努力會(huì)使自己的以后的工作做的更好。我堅(jiān)信透過這一段時(shí)間工作學(xué)習(xí)使我所獲得的閱歷對(duì)我終身受益,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)工作中所學(xué)到的閱歷和學(xué)問,以便于在將來的工作能夠嫻熟的運(yùn)用,充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力!
建筑實(shí)踐報(bào)告 篇13
水工建筑實(shí)踐報(bào)告
一、 實(shí)踐背景
2021年6月,我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐,其中有一部分內(nèi)容是對(duì)水工建筑的考察和實(shí)踐活動(dòng),主要圍繞水利工程、水道工程和船閘工程展開。在此次實(shí)踐中,我深入了解到水工建筑的基本原理和工作流程,并參與了部分水工建筑施工的實(shí)踐活動(dòng),從而對(duì)此領(lǐng)域有了更深刻的理解。
二、 實(shí)踐活動(dòng)
1. 水利工程考察
在本次實(shí)踐活動(dòng)中,我們參觀了當(dāng)?shù)氐乃こ?,并與負(fù)責(zé)管理和維護(hù)的水務(wù)人員進(jìn)行了交流。在考察現(xiàn)場(chǎng),我了解到水利工程是為了調(diào)節(jié)水資源的利用,確保人民生活水平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,通過安裝堤壩,排水和節(jié)水等方式來保證水安全。在實(shí)踐中,我們還了解了水管道的維護(hù)和防腐方式,以及如何處理水污染的問題。
2. 水道工程實(shí)踐
在水道工程的實(shí)踐中,我們主要是體驗(yàn)了堆石和倒磚的工作流程。在實(shí)踐中,我了解到水道的設(shè)計(jì)和建設(shè)需要考慮許多因素,例如水流速度和水道的寬度,以確保水體不會(huì)受到損害或泄漏。我們還到河岸旁體驗(yàn)了移石頭等工作,考察了如何在全球變暖和自然環(huán)境不斷惡化的時(shí)代下進(jìn)行保護(hù)和修復(fù)工作。
3. 船閘工程考察
在船閘工程的考察中,我們參觀了一些灌溉和運(yùn)輸用的船閘,并了解了它的構(gòu)造和實(shí)現(xiàn)原理。我了解到它把不同高度的水域或洪峰調(diào)節(jié)的起跳,主要是通過上升和下降閘門來實(shí)現(xiàn)的。我們還參觀了配有計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)的現(xiàn)代船閘,了解了計(jì)算機(jī)編程如何應(yīng)用于水閘控制。
三、 對(duì)水工建筑實(shí)踐的總結(jié)
這次水工建筑實(shí)踐體驗(yàn)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我更深入地了解了這個(gè)領(lǐng)域。它不僅教會(huì)了我相關(guān)技能和知識(shí),同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的興趣。我希望將來能夠在這個(gè)領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn)。