展望未來發(fā)言稿

展望未來發(fā)言稿錦集8篇。

幼兒教師教育網小編認為“展望未來發(fā)言稿”是一個值得探討的話題，?語言傳遞情感是實現人際交往的重要方式之一，越來越多的人開始接觸發(fā)言稿。發(fā)言稿可以讓演講者更好地掌控演講的節(jié)奏和思路，煩請您認真閱讀下面的內容！

展望未來發(fā)言稿【篇1】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

寒風料峭，冬意正濃，不知不覺中，一個學期已接近尾聲。我們在這個學期里有很多收獲：收獲智慧，收獲友情，收獲成長。也會遺憾：遺憾失敗，遺憾虛度，遺憾時光留不住。是的，時光易逝，留下的就是思考。從失敗中摸索成功的道路，從失落里拾起進取的勇氣，從迷茫間找尋向前的動力。完善自我，再接再厲。

在這個學期的開始，我們經歷了軍訓，堅強了意志，豐富了閱歷，卻也體味了分別的感傷；接著到來的運動會，凝聚了班級的力量，激發(fā)了大家的斗志，有得獎的欣喜，也有失利的遺憾；新年詩會，元旦聯歡，合唱比賽，更是以多少天刻苦的訓練將每個人緊緊連結在一起，不論成敗，都有所收獲。

未來，永遠是屬于那些問心無愧，堅定不移的人的。是屬于那些永不停歇的追逐，在失敗或成功后又一輪的拼搏。這個寒假，我們不應以玩樂度過，而應是以最佳的狀態(tài)投入到新的生活，學習中去。做自己未曾完成的規(guī)劃，珍惜時光，把每一天當作是一個新的起點，一輪新的朝陽，去奔跑，去感受，去追逐，去擁抱。

相信在這里的每一位同學都有學好的愿望，都希望自己品學兼優(yōu)，實現理想?？赡歉韪冻雠?，你是否還沉淪在昨日帶來的鮮花與掌聲里，是否還駐足在昨日構建的美麗的夢想里？又或者在黯然傷神，心中滿是已經經過的得失是非？在抱怨，在無奈，在憂傷，在無病呻吟？這是一種怯懦消極的行為，總是無法從過去中脫離開，總結自己，把全身心投入未來的建設。

席慕容曾經說過：“如果只堅持不斷地回顧下去，終于會使我錯過了我的夜晚，和這一夜里滿天的星空?！彼裕仡欉^去不能僅僅是回顧，更重要的是有所得，并將其投入到今后的生活里，化為動力，做一個胸有成竹，不沉湎過去，不空談未來的人。這樣才能記住每一個夜晚，和這夜里滿天的星空。

期末備戰(zhàn)已經開始，我們又開始了新一輪的征程。這是考驗，也是歷練。站在起點，應斗志昂揚，心懷壯志，堅定地走過這條崎嶇的道路。同學們，愿你們都能一路走來，且走且收獲，展望未來，樹立目標，朝著理想的方向，奮力前行！

展望未來發(fā)言稿【篇2】

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這個萬里無云、陽光明媚的日子里，xx小學正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師，離開朝夕相處的同學，心里充滿了不舍。

漫步在這個校園里，一草一木都是我的朋友，與我有著深厚的感情。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾?，跆拳道館有我們付出的艱辛，科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了，但是這些汗水、艱辛、智慧永遠不會消失會代替我們伴隨母校成長。

一樁樁、一件件往事歷歷在目，有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時，同學們在海邊捉螃蟹；在清明節(jié)掃墓時，同學們在山上為烈士們獻白花；在科技節(jié)上，同學們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎；再英語節(jié)時，同學們精心準備，把一句句英語句子牢記心中；在“六·一”國際兒童節(jié)上，同學們快樂地游戲著……一切的一切，都深深地印在我的心田上，我永遠不會忘記。

再見了，親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年，讓我在知識的海洋里遨游，學到了那么多知識。再見了，尊敬的老師，您為我付出了無數的心血，教了我那么多知識、道理。再見了，我的同學們，我們不能在一起玩了，要與新朋友一起生活了。總之，千言萬語都只表達我一個意思：再見了，母校！老師！同學們！

我的演講完畢！

展望未來發(fā)言稿【篇3】

各位公司領導、各位公司同仁：

一元復始，萬象更新。

今天，我們xx股份有限公司在xx酒店勝利召開了20xx年度工作總結表彰大會，并舉行xx公司20xx年新春酒會。

值此良辰美景，我受公司董事長xx先生委托，代表公司董事會及公司領導班子，向參加盛會的各位來賓和朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向一直以來支持和關心xx公司發(fā)展的各級領導、社會各界朋友表示深深的敬意和良好的祝愿!向長期以來辛勤工作、默默奉獻的公司全體員工表示誠摯的問候和深切的慰問!

回首過去，我們無比自豪。xx驕人業(yè)績的取得，主要得益于公司董事會及公司領導班子的正確領導和艱辛努力，得益于市委市府的正確領導和各界朋友的大力支持，也得益于公司全體員工的辛勤和努力。

展望未來，我們激情滿懷。20xx年我們將堅持公司制定的一、二、三、四工作方針，以堅定的信心和百倍的努力，積極開拓、踏實工作、團結一致、攜手奮進，我們堅信，20xx年：xx公司一定能取得更大的勝利，創(chuàng)造更多的輝煌!

現在我提議：

為我們年度盛會的圓滿結束;為我們xx公司的美好明天;為各位來賓、各位朋友、和公司全體員工的家庭和睦、身體健康干杯!

展望未來發(fā)言稿【篇4】

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！

今天，在雄壯的國歌聲中，一個充滿希望的新學期開始了。在此，我首先預祝各位老師新的學期工作順利，家庭幸福，身體健康；預祝同學們新學期在學業(yè)、品德、健康等方面都取得更大的進步。

過去的一學期，我校全體師生在教育局的正確領導和熱切關注下，全面貫徹黨的教育方針，不斷深化教育改革，規(guī)范辦學行為，提高教育質量，完善各項制度，突出安全管理，提升管理水平，努力辦人民滿意的特殊教育，各項工作都上了一個新的臺階。我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校教師的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。與同學們遵守紀律，天天進步分不開的，在此，我代表學校向一學期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝！

今天，新的學期又開始了，這需要全校師生抖擻精神，以認真踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。m.debasrideb.com

各位老師，我們從事的是特殊教育，面對的是殘疾學生，認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求，自覺學習特教理論，深入研究兒童心里，開發(fā)兒童潛能，實施個別教育，提高教學效率，讓每個學生在原有的基礎上都有所進步。同時要加強自身道德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求，時刻保持一顆愛心，愛崗敬業(yè)，嚴謹篤學，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

同學們，新的學期，你們首先要珍惜寶貴的學習機會，從點滴做起，專心致志、爭取個方面都有所進步。首先要遵規(guī)守紀，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度，培養(yǎng)良好的行為習慣，繼續(xù)從“走好路、做好操，掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮、吃好飯、睡好覺”十個方面著手，強化訓練，直至學會為止。你們學會了，你們的父母、老師、朋友、親戚會更愛你，你也會更讓別人尊重你。第二，希望你們努力國旗下講話學習文化知識，多動手練，都動腦想，多動口問，一天學一點，時間長了，知識也就增多了。第三，要聽從老師的教導，老師會像父母一樣的去關心愛護幫助你們的，你們學習上、生活上有什么困難，老師隨時都可以幫助你們，你們心里上有什么解不開的疙瘩，也可以隨時告訴老師，老師會和你講悄悄話，會幫助你的。

老師們、同學們，只要我們努力，我相信我們在新的學期里，一定會再次取得更大成績的。

展望未來發(fā)言稿【篇5】

尊敬的各位老師

大家好！

匆匆忙忙，又是一學期過去了。本學期，我們經歷了大半個冬季，至今，我們仍沒見雪花飛舞的曼妙，也未見銀裝素裹的亮麗，但我們卻實實在在的欣賞到了教育教學工作中一道道亮麗的風景。兩個多月來，由于時間緊，任務重，沒有更多更細的準備，各項工作都略顯匆忙，但由于我們各位老師的全力支持和鼎力相助，我們一路走來，還是那樣的從容，享受著和諧、快樂與成功！

回顧本學期的工作，展望未來，我想到這么五個關鍵詞：感動、激情、驚喜、提升、憧憬

一、感動

只有懂得感動，才能感受得到人間真情。在過去的短短的兩個多月的時間里，我覺得每個老師都有讓我感動的故事——

李秀英老師在就要上公開課的時候，家里有事很讓她心情難以平靜，她本想推遲上課的時間，但怕給學校工作帶來不便，還是堅持著按時上了公開課，并且上了一堂很精彩的、受到大家好評的公開課。李老師的“體諒”讓我感動。

葛秀華老師和學生家長發(fā)生了一些沖突，我說如果有什么問題不好解決就告訴學校。她說，我這么大年紀了，不能給學校添麻煩。一句樸素的話語，蘊含著一種責任、一種擔當。她還經常說，教到老學到老。葛老師的“擔當”感動著我。

劉云航老師和王艷搭班，可能是出于對年輕人的一種愛護與幫助，我經?？吹剿谡n間操時幫著整隊，解散時，幫著送隊。體育課上，他那響亮的口令讓我們感受到一種青春與活力的噴發(fā)。劉老師的這種“示范”感動著我。

常淑霞、許顧兩位漂亮的年輕女教師，經常和學生一起，拖動著拖把，打掃廁所，給大家?guī)砹饲鍧嵟c衛(wèi)生，同時，也給大家留下了一份感動。常淑霞已是中教高級，但她絲毫沒有“船到碼頭車到站”的感覺，依然那么盡心盡力的、樂此不疲的工作著、奉獻著，同時也快樂著。她們的“自覺自愿”感動著我。

張群芳老師已經辦好了調動手續(xù)，但她一如既往，散發(fā)著她的熱情與激情，絲毫沒有就要離開這所學校的感覺。張群芳對學校的這份“深情”感動著我。

葛文芳、徐彩云兩位老師在教育教學領域都實現了一次美麗的轉身，徐彩云由語文改教英語，葛文芳則由英語改到學前教育，她們在各自新的領域辛勤的耕耘著，不說辛苦不說難。她們的這種“服從”感動著我。

徐啟廣除了干好教學工作、處理好電子政務外，換燈、布線、修水電全得他干，他的“任勞任怨”讓我感動。

王鳳翔作為一位年輕的后勤主任，沒有干活的習慣和經驗，現在肩上有了擔子，他也開始由不干到干，由不會到會，他的“改變”在感動著我。

鄧琴、劉紅平老師算是一對黃金搭檔，她們配合默契，把剛進入一年級的孩子帶得興趣盎然，她們的這種“合作”感動著我。特別是劉紅平老師，第一次帶一年級，但她不怕困難，敢于嘗試，把自己擺在一個很低的位置，她這種“低就位、高要求”的心態(tài)感動著我。

陳曉嵐老師和劉紅平老師鄰班，她聽到劉老師在教學中出現了問題，她就及時地告訴劉老師，她的這種“嚴謹”感動著我。

王艷第一年帶三年級，三年級是小學階段很重要的過渡階段，一切都在改變，教學內容的改變，教學目標的改變，教學重難點的改變。面對全新的一切，學生她一個一個地盯，作文她一遍一遍地改，每天走得很晚，直到弄好為止。她的“執(zhí)著”感動著我。

張峰老師積極配合學校做好許多臨時工作，并且說需要干啥你就說，不計較分內分外，他的這種“配合”感動著我。

當然，感人的故事還有很多很多……

聽到這兒，我想，所有這些，不僅感動著我，也一定會感動著我們的每一位老師，我們每個人都一定會生活在感動當中、溫馨當中、思考當中、奮進當中……

二、激情

充滿激情的教育，才是健康的教育，才是有效的教育。

本學期，在短短兩個多月的時間里，我們開展了幾次大的活動——“安全文明伴我行”“逃生演練”增強了學生的安全意識和文明意識；“淮北日報小記者采訪團與我校留守兒童一對一采訪活動”讓我校留守兒童增長了見識、開闊了視野、感受到了溫暖；“慶元旦教師歌會”“慶元旦趣味運動會”讓我們的學校成了歡樂的海洋。此次活動豐富了師生的校園生活，培養(yǎng)了學生的合作意識、競爭意識、拼搏精神，提高了師生的幸福指數，增強了師生的凝聚力。

三、驚喜

談到令人驚喜的事還真不少，首先令人驚喜的是“課堂教學”。我校中老年教師的課穩(wěn)中有升，劉云行、王月秋、葛秀華、縱榮美、石秀文幾位老師的課得到聽課老師的一致好評。劉云行老師對教材老道的理解與把握，大膽的拓展與嘗試；王月秋老師充滿樂趣的課堂導入和充滿智慧的規(guī)律發(fā)現；葛秀華老師清晰的教學層次和清楚準確的文意理解；縱榮美老師有聲有色的學生朗讀；石秀文老師生活中的乘法。他們除了堅持自己多年形成的教學風格，還在新的教學理念下有所突破。幼兒園老師的課繼上學期的改版之后，依然是清新宜人，給聽課者一種美好的享受。

其次，令人驚喜的是“師生相愛的情感在傳遞”。聽劉宏平老師說，她已經離不開一年級的孩子，如果說現在讓她不教一年級，還真舍不得。葛文芳老師講了很多她和孩子之間發(fā)生的溫暖的故事，就是這些不諳世事的孩子深深地感動著她。她說一天課上下來一點覺不著累，但一到家就感到非常疲勞，這就是一種精神、一種情感的力量的支持，就是為了孩子這份純真的情感，不善運用肢體語言的葛老師硬是在忙碌之余，專門為孩子學了一套兒童操。

第三個驚喜我們安裝了空調，改善了辦公條件，在寒冷的冬季，我們再不用忍著寒冷寫備課、改作業(yè)。

最后一個驚喜是許承俠老師在工作中雖然遇到了一些困難，比如說身體不是太好，但我們看到的還是她那張笑得燦爛的臉。

四、提升

第四個關鍵詞該是“提升”了，談到提升，我覺得應該有以下兩個方面：一是人格魅力的提升，我提倡我們每個人都要本著嚴以律己、寬以待人的原則，捧著一顆真誠的心去做人、做事，只為大局著想，不為小利動心。第二是業(yè)務能力的提升，在本學期的業(yè)務檢查中，我們還是發(fā)現了一些問題，比如說學生基礎知識現狀分析不深不透、教材重難點把握不準、采取措施可操作性不強、教學反思沒有針對性、作業(yè)設計隨意錯批漏批、書寫潦草不規(guī)范等現象還有或多或少的存在；音、體、美的課堂教學還不夠規(guī)范；學生良好行為習慣還沒有形成等。所有這些和我們的成績相比，雖然是瑕不掩瑜，但也在告訴我們，我們的業(yè)務能力還需“百尺竿頭，更進一步?！?/p>

五、憧憬

最后一個關鍵詞是“憧憬”。面對未來，我們憧憬什么？我們應該憧憬一種全新的教育，憧憬一種舒心的生活，憧憬一種事業(yè)的成功。面對這些，我想談一談下學期的打算——下學期，對我們老師而言，我想讓大家學一種舞、唱幾首歌、讀一本書、研幾節(jié)課。也就是說“舞跳起來、歌唱起來、書讀起來、課研起來?！苯虩o止境、學無止境，只要我們能正確的認識自己、足夠的相信自己、不斷的提升自己，以滿腔的熱情投身于我們的教育教學事業(yè)，我們的校園生活一定會充實幸福、絢爛多彩！

最后送給每位老師一棵新年吉祥樹，樹上結滿了和諧、溫馨、快樂、幸福、成功……碩果累累，足夠我們一年享用。

祝大家新年快樂、合家幸福！吃餃子噴噴香，吃糖果蜜蜜甜！

展望未來發(fā)言稿【篇6】

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

春節(jié)即將來到，一切都顯得隆重。我是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的，雖然我們不能去旅行，但在家，我們一樣能歡快地玩。

離春節(jié)還有五天的日子，各家各戶忙里忙外。老爸要干家里的活，有必要還得去幫幫鄰居，媽媽在做大掃除啦。我也要干活的，想想真么多活堆在一齊，我就四肢發(fā)軟，但我想到吃的，還有那個紅彤彤的毛爺爺，我精力充沛，繼續(xù)干活！

當在農歷二十八時，村里更熱鬧了，小孩的歡聲笑語，大人疲勞的臉龐上寫滿了開心。差不多在這個時候，我們都會包粽子，通常粽子外層是糯米，中間大部分是綠豆，有時也是黑紅豆，中心那層是肉啦，有條件的也能夠放骨頭和雞爪。在粽子最美味的時候莫過于剛剛煮好的時候，剛剛煮好，香味四溢，聞著味道都會讓人垂延三尺。也在這個時候，大人通常會給孩子買新衣，玩具。只要大人開心，孩子們就能夠抱著東西滿載而歸。

除夕那天，村里熱鬧的像有什么天大的事發(fā)生一樣。在我們村球場邊緣，有許多五顏六色的三角旗圍著，似血的燈籠綴滿了枝頭，在遠處望去就像開滿了一朵朵大紅花。這天，家里的老爸會殺雞，我就能夠再次嘗到雞翅的味道。

雖然這是每周都能吃的！但意義截然不一樣，我在家里把好吃的都吃過了。怪不得他們說我長得像楊貴妃（胖）！哎！順其自然吧！除夕里，吃，玩，睡就沒有了，看電視的時候，才十一點四十三分。離明年還有十七分鐘……心境很緊張這十七分鐘太漫長了，我只好找來一個蘋果，吃完了，算了，還是慢慢等吧！一聲巨響，煙花劃破蒼穹，在空中開出一朵美麗的花，仿佛暗示今年的好收成。緊之后，震耳欲聾的炮聲也淹沒了大人談生說笑的嘈音。

正月初一，小孩嬉戲打鬧，大人打牌暢聊，一切顯得好不熱鬧，我們在床上睡覺，時不時還冒出一句：吵死了！

我家的春節(jié)就是這么過，雖然不去旅游，但我們在家也能夠快歡樂樂！

展望未來發(fā)言稿【篇7】

尊敬的各位領導、同事：

大家好!

律回春暉漸，萬象始更新。在20__年新春即將到來之際，我謹代表公司向為辛勤工作的各崗位全體員工致以忠心的感謝及新年的祝賀!回顧即將過去的20__年，__公司在全體員工的共同努力下，公司各方面工作均取得了不錯的成績。各部門嚴格管理，明晰責任，盡心盡力，使公司展現出團結一心、積極向上、高效務實的良好工作氛圍，管理水平越趨成熟，員工崗位技能也逐漸提高。

雖然經濟市場大勢不是很樂觀，但公司整體運營狀況還是呈良好的態(tài)勢，__公司依然獲得了健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展，做到了銷售業(yè)績穩(wěn)健的增長，尤其是近一個月，海外銷售量出現一周就是__萬美金的佳績，這是全體__公司員工共同努力的成果。同時，公司在總經理提出的新的一年里，我們將面對更多的困難與風險，當然，也是更大的挑戰(zhàn)與機遇。通過目前的分析來看，20__年市場前景比較樂觀，公司的接單形勢也將喜人，并且__也即將在20__年正式全面投產，這不僅將為公司的發(fā)展帶來更多生機，同時也更加穩(wěn)固__在國內行業(yè)中領先的地位。所以我們要繼續(xù)盡一切努力，抓住機遇，把握當前市場發(fā)展的良好勢頭，利用公司現有的優(yōu)勢，挖掘資源，整合資源，加大研發(fā)力度，提高生產產量，突破銷售瓶頸，爭取在企業(yè)融資上取得更大的突破，從而掌握更多市場競爭的主動權。對此，我對我們納爾人充滿了信心!

公司管理方面，我們要持續(xù)認真貫徹并落實同時，我們還要盡力營造企業(yè)管理文化。__作為一個在__行業(yè)領先的企業(yè)，我們不僅要對企業(yè)經營戰(zhàn)略做要求，也要對逐漸建立起屬于自己的獨特企業(yè)管理文化、企業(yè)價值觀，使公司品牌及公司形象得到更大提升。

總之，我相信20__年，在公司管理層正確決策與領導下，在我們全體員工的共同努力和齊心協力下，__一定會以開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神面貌，在新的一年里以新的姿態(tài)、新的步伐譜寫出__的新篇章!

最后，再次祝賀大家以及你們的家人在新的一年里：工作順利、身體健康、合家幸福、新春愉快!謝謝!

展望未來發(fā)言稿【篇8】

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

在這個萬里無云、陽光明媚的日子里，建設路小學正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師，離開朝夕相處的同學，心里充滿了不舍。

漫步在這個校園里，一草一木都是我的朋友，與我有著深厚的感情。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾?，跆拳道館有我們付出的艱辛，科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了，但是這些汗水、艱辛、智慧永遠不會消失會代替我們伴隨母校成長。

一樁樁、一件件往事歷歷在目，有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時，同學們在海邊捉螃蟹;在清明節(jié)掃墓時，同學們在山上為烈士們獻白花;在科技節(jié)上，同學們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎;再英語節(jié)時，同學們精心準備，把一句句英語句子牢記心中;在“六·一”國際兒童節(jié)上，同學們快樂地游戲著……

一切的一切，都深深地印在我的心田上，我永遠不會忘記。

再見了，親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年，讓我在知識的海洋里遨游，學到了那么多知識。再見了，尊敬的老師，您為我付出了無數的心血，教了我那么多知識、道理。再見了，我的同學們，我們不能在一起玩了，要與新朋友一起生活了?？傊а匀f語都只表達我一個意思：再見了，母校!老師!同學們!

我的演講完畢!

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家長會校長匯報工作展望未來發(fā)言稿通用

只要路是對的，就不怕路遠。為了向演講表示尊重，我們首先就要對自己的發(fā)言進行撰寫。幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，若要寫好一篇演講稿要怎么做呢？小編為此仔細地整理了以下內容《家長會校長匯報工作展望未來發(fā)言稿通用》，相信您能找到對自己有用的內容。

家長會校長匯報工作展望未來發(fā)言稿(篇一)

尊敬的各位家長，你們好！

首先，讓我代表學校及全體教職工，對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎，這既是對孩子的關心，也是對學校工作的支持。很多家長，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題，下面我將下鎮(zhèn)小學的基本狀況和辦學特色向大家作個介紹。

下鎮(zhèn)小學是一所農村小學。學?，F有在校學生200人，7個小學教學班，一個學前班，教職工13人（其中小學教師11人，學前教師1人，后勤1人，大部分是本地老師）。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學近年來，學校以“辦人民滿意學校，努力提升教學質量”為辦學目標，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，堅持“面向全體，發(fā)展個性，實踐創(chuàng)新，培養(yǎng)潛力，為學生終身發(fā)展奠基”的工作思路，以南音傳統文化教育為主要辦學特色，堅持走素質教育之路，逐步探索構成了“育人為本，素質為重，關注發(fā)展”的辦學模式。

學校強化制度建設，主要體此刻：

1.出勤管理方面，實行簽到制度，每一天來學校都要簽到，按照作息時間表準時上班，有請假的，都進行登記并和績效工資相掛鉤，每學期超過請假天數，都是要扣工資的。

2.教學管理方面，學校定期開展教研課，共同探討怎樣上好一堂課，定期對教師的各項工作進行檢查，比如說，作業(yè)有沒有批改，有沒有先備好課再去上，試卷有沒有改，班主任有沒有對班級進行管理，有沒有按時上課等，我們都進行詳細的檢查，并在每周一的會議上進行反饋。

3.特色辦學方面，我校把南音融入到教學之中（文卿，金爐師），培養(yǎng)了許多南音苗子，參加各種比賽屢屢獲獎，自一九九一年至今，我校學生參加泉州市中小學生南音比賽分別獲得一、二、三等獎的有十四人次，彈奏比賽二等獎的兩人次，南音教學先進獎牌兩面；在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會演時，《優(yōu)生優(yōu)育樹新風》、《觀音頌》等南音節(jié)目，獲得文學創(chuàng)作獎及表演獎，先后受到泉州市電視臺、安溪電視臺的采訪，在白瀨鄉(xiāng)內的比賽演出，南音表演已經成為我校的一個品牌。

4.教學設施方面，我校在上級部門及下鎮(zhèn)村委會的大力支持下，先后投資了十幾萬元進行學校教學設施建設，學校各室齊全，教學設施有了很大的改善，個性是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元，幫忙學校改善辦學條件，我們此刻用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的，今年下鎮(zhèn)村也為學校的老師宿舍樓建設投入了許多資金。此刻已經基本完成。學校在辦學設施改善的同時，教學質量也有很大的進步，在白瀨鄉(xiāng)學校中，我校教學質量排在前面，學生參加各種競賽也榜上有名，像去年四年級陳燕婷同學被評為泉州市優(yōu)秀三好生；今年三年級同學陳榮崎被評為縣道德模范先進個人，并被選送到泉州市參加評選，四年級陳靜茹被評為縣三好學生，優(yōu)秀班干部等，能夠說，涌現了一批優(yōu)秀的學生，而這些學生也成為其它同學學習的榜樣，最終構成良好學習氛圍，帶動下鎮(zhèn)小學向前發(fā)展。學校先后榮獲“市級標準化建設學?！薄ⅰ鞍蚕h禮貌學?！钡葮s譽稱號。

人們常說：百年大計，教育為本。要把學生教育好，我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作，共同努力。

因此，教育不僅僅是學校的事，也是家長的事，兩者務必緊密結合起來，這就要求家長和學校、班主任持續(xù)密切聯系，在教育學生這個問題上持續(xù)高度的一致性，這樣才能有效地實施教育。

下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考：

一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯，是學校和老師的事，老師不僅僅要給學生傳授知識，還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學生，除了學校教育外，家庭教育和社會教育都應跟上。你們能夠想想，孩子一天在學校有多長時間，此刻，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關心孩子，只明白孩子吃完飯上學去了，卻不明白孩子在學校或校外干什么，對孩子的學習和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長做超多的細致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫忙和指導，引導孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。

二、對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能粗暴的斥責打罵。

（1）正確看待孩子的分數。（不要認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿；考試分數不理想，就應與老師、孩子一齊研究問題所在。）我們認為，在小學階段，就應著重培養(yǎng)孩子的學習興趣，養(yǎng)成良好的習慣，最后才是學習成績。

三、注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育。

（一）、在安全方面

家長要經常教育孩子放學后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三透過，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每一天到校接送孩子的家長，周未時間更要看緊孩子，不要讓孩子亂跑，高年級學生有發(fā)現騎自行車現象，注意到校時間，早上7.30到校，下午1.30，不要太早來學校。

（二）、在學習方面及習慣養(yǎng)成方面：

1、要督促孩子做好家庭作業(yè)，對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。個性是星期天或長假期間內的作業(yè)，必須要督促孩子提前完成，千萬不要拖到最后一天晚上。

2、營造良好的家庭氛圍，有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域（最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè)）。

3、讓孩子盡量少看電視，少玩電腦，多閱讀課外書。

4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到。家長要以身作則，比如，我們要求孩子每一天回家至少看半小時的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙，我們自己卻抽煙，當然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌，我們自己也就應做到。

5、培養(yǎng)孩子的獨立意識，自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事，如，每一天自己穿衣服，自己洗臉刷牙，自己洗紅領巾和襪子，自己梳頭發(fā)，書包是不是干凈，書包里面有沒有整理。

三、在家校聯系方面：平時要主動多與學校、老師聯系，方式能夠靈活多樣、來校來電話均可，及時溝通，關注孩子在校的表現，配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。

我堅信，有各位家長的配合，全體教師的努力，您的孩子必須會在學校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學質量必須會有一個明顯的進步。

最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的推薦和意見，便于我們改善工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利！祝我們的孩子在?？炜鞓窐?，健康成長！謝謝！

家長會校長匯報工作展望未來發(fā)言稿(篇二)

各位家長:

早上好!

首先對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠取得圓滿的成功!

一、 希望家長配合我們學校對學生做正面教育，樹立正面的

榜樣，有事時采取適當溝通方式，不要急躁。首先，我們學校是文明的地方，我們天天教育學生不說粗話臟話，所以請家長有事情和我們的老師心平氣和的溝通，我們老師和家長的目標都一樣，培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子。第二，這位家長給孩子樹立了一個好的榜樣，一定要在孩子面前樹立正面的榜樣注意自己的言行，身教比言傳重要多了，他會學你的。第三，老師辛辛苦苦只為讓你的孩子多學點知識，請你尊重我們的老師。只有你尊重我們的老師，老師的形象會在孩子心中更好，地位更高。從而，孩子們更愛學習科學知識與做人的道理。

二、 請家長樹立長遠的教育觀念，怎樣做呢?引導孩子怎樣

做人。家長們大多都很關注孩子的吃穿，都在盡力做得很好。但僅僅這樣是很不夠的，更要注意孩子的心理健康，好的德行、健全的性格是孩子將來成家治業(yè)的立足資本，生怕孩子吃不好穿不好、不行!生怕孩子干一點活而傷筋動骨不行!要教孩子學會做人，學會勤勉節(jié)儉，先做好了人，才談得上成才。曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調查，在調查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關心你什么。”從每一個人那兒都得到一個相同的答案，但這個答案不是“學習”，而是“做人”，這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別?！弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。只要做人做好了，其他問題也就迎刃而解了。該他們做的事要讓他們做，在學校里值日掃地是對他們的鍛煉。個別家長看到學生掃地就搶過來幫孩子掃，掃完地后還把掃把狠狠的扔在地上罵幾句粗話都是不對的，你給孩子樹立了一個什么榜樣?？赡苣銈円f你們忙，要掙錢，但是孩子也要顧啊。辛辛苦苦不就為了孩子嗎?這里請家長靜下心來和我想一想，你們現在教孩子，是在辦活期存折、長期投資，是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來，教育好了孩子才是你們老年幸福的保障!否則，你們的金山銀山也會給敗掉。也不要說沒有知識，教做人跟文化知識沒有關系，多少大字不識的父母教會了孩子做人，教育出了許多北大清華的學生。 所以請家長一定關注孩子，教會孩子怎樣做人，辦好活期存折、長期投資，打造好聚寶盆，為老年幸福做好保障。

三、 營養(yǎng)早餐?！耙蝗罩嬙谟诔俊保绮褪且惶熘凶钪匾囊活D飯。尤其對于正處于生長發(fā)育期的學生來說，一頓搭配合理、營養(yǎng)豐富的早餐是上午高效率學習的重要保障。

四、 家長對孩子要增強安全意識。我校所處的地理位置有它的特殊性，路況不好，車流量大，先天性地隱藏著許多安全隱患。 望各位家長多教育與督促學生注意交通安全。放學回家在路上不逗留，正確行走。過馬路時一定教育孩子左右看，沒有車再通過馬路。放學學生就回家，如果超過時間未回家的，請家長趕快詢問。

五、 后對家長提幾點要求：

1、今日事今日畢，不拖拉。讓孩子準備一個精致的小本子，把各科的老師布置的作業(yè)記在上面。每晚，家長檢查簽字。2、睡前要孩子收拾檢查書包，并把第二天穿戴東西放在床頭，不要丟三落四。3、引導幫助學生多讀書，養(yǎng)成讀好書，寫好字的優(yōu)良習慣。

最后，次感謝您百忙之中抽出寶貴時間來學校參加我們的家長會，祝家長家庭和睦、身體健康、萬事如意!

家長會校長匯報工作展望未來發(fā)言稿(篇三)

尊敬的各位家長，你們好！

首先，讓我代表學校及全體教職工，對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎，這既是對孩子的關心，也是對學校工作的支持。很多家長，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題，下面我將下鎮(zhèn)小學的基本情況和辦學特色向大家作個介紹。

下鎮(zhèn)小學是一所農村小學。學?，F有在校學生200人，7個小學教學班，一個學前班，教職工13人（其中小學教師11人，學前教師1人，后勤1人，大部分是本地老師）。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學近年來，學校以“辦人民滿意學校，努力提升教學質量”為辦學目標，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，堅持“面向全體，發(fā)展個性，實踐創(chuàng)新，培養(yǎng)能力，為學生終身發(fā)展奠基”的工作思路，以南音傳統文化教育為主要辦學特色，堅持走素質教育之路，逐步探索形成了“育人為本，素質為重，關注發(fā)展”的辦學模式。

學校強化制度建設，主要體現在：

1。出勤管理方面，實行簽到制度，每天來學校都要簽到，按照作息時間表準時上班，有請假的，都進行登記并和績效工資相掛鉤，每學期超過請假天數，都是要扣工資的。

2。教學管理方面，學校定期開展教研課，共同探討怎樣上好一堂課，定期對教師的各項工作進行檢查，比如說，作業(yè)有沒有批改，有沒有先備好課再去上，試卷有沒有改，班主任有沒有對班級進行管理，有沒有按時上課等，我們都進行詳細的檢查，并在每周一的會議上進行反饋。

3。特色辦學方面，我校把南音融入到教學之中（文卿，金爐師），培養(yǎng)了許多南音苗子，參加各種比賽屢屢獲獎，自一九九一年至今，我校學生參加泉州市中小學生南音比賽分別獲得一、二、三等獎的有十四人次，彈奏比賽二等獎的兩人次，南音教學先進獎牌兩面；在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會演時，《優(yōu)生優(yōu)育樹新風》、《觀音頌》等南音節(jié)目，獲得文學創(chuàng)作獎及表演獎，先后受到泉州市電視臺、安溪電視臺的采訪，在白瀨鄉(xiāng)內的比賽演出，南音表演已經成為我校的一個品牌。

4。教學設施方面，我校在上級部門及下鎮(zhèn)村委會的大力支持下，先后投資了十幾萬元進行學校教學設施建設，學校各室齊全，教學設施有了很大的改善，特別是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元，幫助學校改善辦學條件，我們現在用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的，今年下鎮(zhèn)村也為學校的老師宿舍樓建設投入了許多資金?，F在已經基本完成。學校在辦學設施改善的同時，教學質量也有很大的進步，在白瀨鄉(xiāng)學校中，我校教學質量排在前面，學生參加各種競賽也榜上有名，像去年四年級陳燕婷同學被評為泉州市優(yōu)秀三好生；今年三年級同學陳榮崎被評為縣道德模范先進個人，并被選送到泉州市參加評選，四年級陳靜茹被評為縣三好學生，優(yōu)秀班干部等，可以說，涌現了一批優(yōu)秀的學生，而這些學生也成為其它同學學習的榜樣，最終形成良好學習氛圍，帶動下鎮(zhèn)小學向前發(fā)展。學校先后榮獲“市級標準化建設學?！薄ⅰ鞍蚕h文明學?！钡葮s譽稱號。

人們常說：百年大計，教育為本。要把學生教育好，我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作，共同努力。

因此，教育不僅是學校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結合起來，這就要求家長和學校、班主任保持密切聯系，在教育學生這個問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實施教育。

下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考：

一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。

然而，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯，是學校和老師的事，老師不僅要給學生傳授知識，還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學生，除了學校教育外，家庭教育和社會教育都應跟上。你們可以想想，孩子一天在學校有多長時間，現在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關心孩子，只知道孩子吃完飯上學去了，卻不知道孩子在學?；蛐Ｍ飧墒裁?，對孩子的學習和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長做大量的細致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。

二、對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能粗暴的斥責打罵。

（1）正確看待孩子的分數。（不要認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿；考試分數不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在。）我們認為，在小學階段，應該著重培養(yǎng)孩子的學習興趣，養(yǎng)成良好的習慣，最后才是學習成績。

三、注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育。

（一）、在安全方面

家長要經常教育孩子放學后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長，周未時間更要看緊孩子，不要讓孩子亂跑，高年級學生有發(fā)現騎自行車現象，注意到校時間，早上7。30到校，下午1。30，不要太早來學校。

（二）、在學習方面及習慣養(yǎng)成方面：

1、要督促孩子做好家庭作業(yè)，對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業(yè)，一定要督促孩子提前完成，千萬不要拖到最后一天晚上。

2、營造良好的家庭氛圍，有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域（最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè)）。

3、讓孩子盡量少看電視，少玩電腦，多閱讀課外書。

4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到。家長要以身作則，比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙，我們自己卻抽煙，當然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌，我們自己也應該做到。

5、培養(yǎng)孩子的獨立意識，自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事，如，每天自己穿衣服，自己洗臉刷牙，自己洗紅領巾和襪子，自己梳頭發(fā)，書包是不是干凈，書包里面有沒有整理。

三、在家校聯系方面：平時要主動多與學校、老師聯系，方式可以靈活多樣、來校來電話均可，及時溝通，關注孩子在校的表現，配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。

我堅信，有各位家長的配合，全體教師的努力，您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。

最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利！祝我們的孩子在?？炜鞓窐?，健康成長！謝謝！

家長會校長匯報工作展望未來發(fā)言稿(篇四)

尊敬的各位家長：

下午好！感謝您從百忙之中抽出寶貴的時間蒞臨學校參加家長會，感謝您對學校的支持、幫助和對自己子女的關心。

上一周，根據各位家長對學校的提出的寶貴意見，學校將盡最大努力去改進，盡量使學生、家長滿意。

在此，本著為學生著想，學校也要向家長提出以下幾點建議，如果您認為正確的，希望家庭和學校雙方共同配合對孩子的教育：

一、“只有安全，才有幸福；誰忽視安全，誰就不安全?！边@些名言警句深深地告知大家安全的重要性，希望家長也要非常重視對小孩的教育。

二、禁止學生帶手機、MP3、MP4、MP5等到學校。

理由如下：

1、學生之間造成了攀比。

2、助長偷盜行為。由于攀比，沒有手機、MP3、MP4、MP5的學生，就會有心理壓力，因此有個別同學會去偷盜

3、如果說方便與家長溝通講不過去：（1）沒有學生會每天和家長溝通一次或多次。（2）學生家長可以辦理校訊通業(yè)務，方便學生及家長聯系。（3）即使學生真有急事，有學校領導或班主任會與學生家長進行聯系。(4)就算真的每天和家長聯系，這樣不利于學生的獨立成長的鍛煉。

4、如果說方便與外界聯系，更加荒謬。作為普通小學生，能有什么事要與外界聯系？具我們觀察了解，凡帶手機到學校的，都是播放一些成年人的歌曲，在校園里造成嚴重的噪音。長期這樣聽音樂，對智力的發(fā)育和聽力都會造成不良影響。另外，學生聯系的電話都是與自己在學校的生活、學習無關的話題。以前曾有些學生用手機聯系校外的人員到學校打架滋事。

5、學校一般不提供充電場所，有個別學生會偷接電線進行充電，造成了嚴重的安全隱患。

6、手機在課堂上響起，打擾老師講課。即使是調為無聲震動狀態(tài)，有電話或信息來，影響學生本人或周圍同學聽課的效率。

7、多數學生用手機上網聊天，玩游戲，影響學習、影響休息。

8、手機有輻射。小學生正處于發(fā)育時期，對身體健康發(fā)育造成不良影響。

三、根據上級規(guī)定，考慮到學生的安全問題，要求外宿生不準到學校上晚自習。

四、對學生的零用錢進行控制，并對小孩作出明確要求，避免小孩無止盡的要求和不良的攀比現象。

五、對學生的家務能力要多重視培養(yǎng)，同時對小孩的學習也要關心到位，家長不要有“讀書無用論”的思想，要有“讀書可以改變命運”的理念。

六、家長也要重視培養(yǎng)學生的良好行為習慣。例如：現在學校有些同學有丟三落四的現象，平時對自己的錢和物保管不好，有丟失現象。也有的有時將衣物放在某處時，忘記拿回，其他學生拾到后交到學校，學生又不愿去領取，回家后謊報說是被盜，造成家長對學校的誤會。

七、加強對學生的思想教育，教育他們要文明禮貌，不打架斗毆，不以大欺小，不攜帶危險物品到學校。

八、希望家長平日按時到學校接送學生。加強對學生交通安全方面的教育，不坐超載車、報廢車或駕駛員無駕照開的車等等。

九、每年夏季，全國都發(fā)生有小孩溺水死亡的案例，請家長重視教育小孩不要私自（無大人陪同）到河里、溝里、水塘里等地方玩水、游泳，避免意外發(fā)生。

十、冬季風干物燥，教育小孩不要玩火，以免失火造成災害。

總之，教育好未成年人，不光是學校的責任，也是社會的責任，更是家長的責任。

謝謝各位家長！

家長會校長匯報工作展望未來發(fā)言稿(篇五)

各位家長：

大家好！

光陰似箭,轉眼一個學期已經過去，你們的孩子在我們幼兒園里已經生活了很長的一段時間，在我們幼兒園兩位老師和我校全體教師的辛勤培育下，您的孩子在做人、學習知識、與人交往等各方面都取得了巨大的進步，暑假過后，他們有的要邁進小學，開始全新的學習生活，有的要進入大班繼續(xù)幼兒園的學習生活，在這里我代表我們全校教職工向所有小朋友表示熱烈祝賀，同時向在座的每一位家長朋友表示衷心的感謝！感謝你們對我校幼兒園工作的支持，感謝你們對我們兒童的辛苦培育！

朋友們，我們幼兒園的辦園宗旨是“一切為了孩子，面向全體，面向社會，面向未來”，正是本著這一宗旨，一年來，我們投入了大量資金、人力、物力，努力改善我們的辦園環(huán)境，在學校教學經費極端困難的情況下，我們投資五萬多元為幼兒園修建了游樂場，讓我們幼兒園的小朋友有了嬉戲、活動的場所；我們重新布置了幼兒園教室及環(huán)境，教室窗明幾凈，環(huán)境優(yōu)雅；我們還在教學樓三樓專門為幼兒園的小朋友開設了一間聲樂活動室，電腦、投影、DVD、電視等現代化教學設備一應俱全；為保障幼兒的營養(yǎng)，學校為在校進餐的幼兒單獨開設了伙食，以保證幼兒吃的好、有營養(yǎng)；為轉變幼師的教學理念，提高兩位幼師的教學水平，學校先后派兩位幼師去參觀、學習，將先進的辦園理念，管理方法和教學方法帶回來并在實際管理教學中應用，收到了良好的效果。家長朋友們，可以說，為了幼兒的全面發(fā)展，社會、學校作出了巨大的努力，國家專門頒布了《幼兒園發(fā)展綱要》指導全國幼兒園的健康發(fā)展，現已計劃把幼兒園納入義務教育范圍，為規(guī)范我縣各級各類幼兒園的發(fā)展，一年來縣教育局多次組織檢查，對各公辦、大型私立幼兒園逐一進行檢查，指導工作。我們?yōu)橛變簣@所做的工作，大家是有目共睹的，既然全社全為了我們孩子的發(fā)展作出了巨大的努力，那我們就應該團結一心，努力盡到一個家長應盡的責任和義務！

這里，我想舉幾個事例，讓我們共同商討，為了孩子、為了下一代的明天我們都做點什么？！

首先，我們幼兒園響應國家號召，積極推行每天一杯奶活動，目的是為了提高幼兒的身體素質，然而有部分家長對此事不理解，錯誤地認為是學校為了賺錢，至今仍沒有給孩子訂奶。朋友們，我們一家一個獨苗，他們我們心中永遠的希望，而他們的健康又是我們息息相關和操心的，全國上下都積極加入了這一健康教育的長河中，為什么，作為家長的您，還在獨處呢？

其次，孩子的疾病防預問題，每到打預防接種育苗的時間，我們幼兒園都會專門組織防保所的醫(yī)生為孩子接種預苗，然而我們有的孩子卻不能按時在園里接種，我們的確不敢保證這樣的兒童的健康和有效性，家長朋友們，這些行為確實有待我們深思。

朋友們，兒童的教育需要社會，學校，家庭三方面緊密結合。家庭教育往往對兒童的性格形成占有舉足輕重的地位，可以說有什么樣的家庭及教育，就有什么樣的性格的兒童。有正義感，樂觀，積極，向上，善于與人交往。這樣的家庭培養(yǎng)的孩子也一定是活潑，開朗，快樂，積極向上的性格。如果我們的家長能重視教育，那我們的孩子一定會尊重老師，品學兼優(yōu)。反之，他們就會厭倦讀書學習。所以我們的家長和老師平時一定要注意自己的一言一行。

我還想和大家談談在幼兒的教育問題上對幼兒的教育存在的幾個誤區(qū)。第一，把幼兒小學化，我們很多家長對孩子要求過高，認為孩子在幼兒園主要是學習知識的，其他活動可有可無，并不重要；第二，對兒童百依百順，一味嬌慣寵愛，任其自由發(fā)展，我們認為這兩種行為和思想都是不科學的，我們必須從根本上轉變這種落后的觀念，現代教育培養(yǎng)兒童的目標主要包括三個方面：第一培養(yǎng)孩子如何做人；第二培養(yǎng)孩子學會學習和生活；第三，培養(yǎng)孩子學會交往。作為家長，我覺得我們也應該這樣徹底轉變觀念，既不能對孩子要求過高，也不能一味嬌寵溺愛，要用科學的方法培養(yǎng)教育幼兒。圍繞這三個培養(yǎng)目標，我們的老師在教育孩子怎樣做人，以活動來教會孩子怎樣與人交際，可以說我們的幼師的方法是科學的。當然，由于我們是農村學校，老師年齡的老年化、教學條件和基礎的落后等原因，我們需努力的還有很多很多，與當今的要求有很大差距。但，我們既然邁出了堅實的步伐，我們就要肩挑責任，勇于改革，未來我們共同的希望而努力。

最后，希望在座的每一位家長在暑假期間加強對幼兒的安全教育和監(jiān)管，讓我們所有的孩子過一個愉快、安樂、祥和的暑假。

謝謝大家！

家長會校長匯報工作展望未來發(fā)言稿(篇六)

各位家長、各位老師：

大家好！

首先我代表全校的各位班主任感謝各位家長能放下自己繁忙的工作，抽出時間來參加這次家長會，今天可以說是座無虛席，所有的家長都到齊了，這本身就是一件特別讓人感動的事情，因為我可以感受到，大家對自己孩子的學習關心程度都是放在第一位的，很多家長都是不惜請假，才來參加的，可能這次家長會的時機是沒選好，如果給各位家長帶來任何的不便，還望見諒。

本次家長會我最主要是想說三件事。

第一件，我們學?，F在也是有美術班以及體育班的，我想這點孩子們都應該在放假的時候跟你們私底下說過吧，我不明白為什么來報名參加的少之又少，可能是孩子沒跟大家說明白吧。我想各位家長都想自己的孩子能考入一所好的大學吧，各位家長也應該對自己的孩子文化成績都有所了解吧，大部分學生需要努力多少，他們距離一個二本學校還差多遠，你們心里應該也有數吧。那么為什么不要那些文化成績一般般，但是自身存在一定特長的學生來我們的特長班呢？這也是人生走向成功的一條路啊。而且會簡單不少，如果你的孩子在美術或者是體育方面是擅長的，還望你們再多考慮一下吧，也尊重尊重孩子的意見。

第二件，就是學生帶手機來學校的這件事，我真的不得不去征求各位家長們的幫助了，我們學校一直都是禁止學生玩手機的，但是現在這個現象真的就是屢禁不止，我們教務處的箱子里面幾乎都快被手機裝滿了，都是收繳上來的，有很多學生甚至一個人就占了三臺手機，我們校方收繳了，他們就再買新的，這那行啊，手機可是學生學習的頭號大敵，會讓他們根本沒辦法全身心的投入到學習當中去的，甚至有的學生已經是沉迷了，這件事已經是讓學校感受到壓力了，所以希望各位家長能幫幫忙，一起管理孩子玩手機的這件事，不準他帶，并且每個月的生活費也請限制一下，別讓他們有閑錢去買手機。

第三件，我知道各位家長對我們學校多多少少都存在著自己的想法，今天就可以在這暢所欲言，把對學校的建議都可以提出來，我作為校長都會認真的考慮你們的任何意見的，我想要看到的是一所師生家長都放心的高校，這點還望大家一家努力，一個好的學習環(huán)境也是更利于孩子的學習。

現如今我們學校正在評選市示范學校、重點學校，我非常的注重升學率，我不會讓各位家長老師失望的，我會盡自己所能，讓孩子們都能去自己心目中的大學讀書。

未來期發(fā)言稿

發(fā)言稿到底如何準備呢？語言可以用來表達自己深深的思想感情，所有人都有機會面對觀眾發(fā)表演講。發(fā)言稿指導演講者在演講過程中提高個人表達能力，關于“未來期發(fā)言稿”我們?yōu)槟沓鲆韵碌闹R點，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

未來期發(fā)言稿 篇1

當我們把夢想舉過頭頂的時候，它不再平凡，它逐漸被升華為一種信仰。題記

在漫漫人生旅途之中，夢想似帆，揚帆破浪;夢想似艦，激流勇進;夢想似船，漂洋過海。

在五彩斑斕的舞臺之上，華燈閃爍的舞會之中，一位位高貴而美麗的女士身著華麗的衣裳。隨著優(yōu)美而令人陶醉的舞曲像仙女一樣翩翩起舞，享受著華燈照耀的感覺。

這些靚麗的服裝從何處而來?是誰造就了他們?是那些在背后默默付出的工作者服裝設計師。

于是，我有了服裝設計師這個夢想。我想讓世界上更多的人穿上艷麗的服裝，為世界增添更多的色彩。光輝的背后正是那些默默無聞的工作者服裝設計師。我希望成為這些工作者中的一員，盡自己的力量為世界詮釋更多的美麗。

我似雄鷹，展開雙翅，翱翔于藍天平原，欣賞過遍野鮮花，呼吸過雨后花香，滑翔于大海之上。我每當展翅于天地之間，我漸漸發(fā)現，什么才是真正的使命，真正的夢想。我要高飛，到天空的頂點，我要飛到無人能及的視界，飛得再累，不準自己跌墜每當我聽到這首豪邁的歌曲，就算飛得再累，歌曲的動力都會帶給我力量。心若高飛，夢想就會高飛。風雨一路兼程，只為心中的夢想達成。

我似蝸牛，邁著短小的步伐，一點點向著夢想邁進，不會顧忌身旁會有多少邪惡的眼神和嘲諷的話語。我披荊斬棘，駛向夢想的彼岸，就算眼前一片寂寥。我慢慢地尋找著自己的那片綠葉。我堅信，上天不負有心人!

我就是我，是不一樣的煙火!

我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動

未來期發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我講話的主題是：《養(yǎng)成良好的學習習慣》。

中國著名教育家葉圣陶先生說：教育就是要培養(yǎng)良好的習慣。國內外許多教學研究統計資料表明，對絕大多數學生來說，學習的好壞，20%與智力因素相關，80%與非智力因素相關。而在信心、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又占有重要地位。良好的學習習慣是提高學業(yè)成績的重要保證，也是一個人成才的重要因素。一個沒有良好學習習慣的人，往往一輩子平平庸庸。高中階段是培養(yǎng)良好學習習慣的最重要時期，如果你想獲得好的學習成績，如果你想有效地利用時間，就需要不斷培養(yǎng)自己良好的學習習慣，那么高中階段同學門應該著力養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢？

第一、一心向學的習慣：

這種習慣一旦養(yǎng)成，你就會自動自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學習聯系起來，你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器，你的大腦便會成為容納知識百川并且對其進行過濾、加工、再造的法寶?？茖W家巴斯德說：機遇只偏愛有準備的頭腦，一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么？答案只有一個：就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學，所以，這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。

第二、專心致志的學習習慣

心理學專家曾有人做過對比研究：請來兩組知識能力大致相同的學生，讓第一組的同學邊聽故事邊做簡單的加法習題，而第二組也做同樣的兩件事，但是兩項內容分開進行。同樣的時間后，檢查加法題的成績，并請每個人復述聽過的故事。結果是：第一組習題與復述的錯誤率都明顯高于第二組。由此看來，一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情。如果硬要同時做，必然使每件事的質量都有所降低。同學們也可以做這樣一個實驗：左手右手各拿一支筆，一手畫圓兒，一手畫方，雙管齊下。其結果必然是圓也不圓，方也不方。古語目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰.

專心致志，要做到以下兩個方面：一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定時期內緊緊圍繞主攻方向，安排學習內容，除學校組織和提倡的健康活動外，一切與主攻方向相悖的乃至不相關的勞神費時的事情都盡量不要涉足。二是全神貫注不溜號。上課時要全神貫注地聽講，做作業(yè)時聚精會神地思考。對于一切與學習無關的事情能夠做到聽而不聞，視而不見。

第三、嚴格執(zhí)行學習計劃定時定量的學習習慣：

定時學習，包含兩層意思：一是每天必須保證必要的學習時間，二是到了該學習的時候馬上學習。人腦也像機器一樣，功率是一定的，不可能在極短時間內把大量的學習內容輸入到大腦里去，因此，學習需要長流水不斷線，需要安排足夠的時間。一個人只要一日三餐，常年不斷，雖粗茶淡飯，也不會影響身體健康;如果饑一頓飽一頓，雖吃山珍海味，也難有好體格。與此相似，知識必須日積月累，才能武裝出聰明的頭腦，如果三天打魚兩天曬網，必然事倍功半。俗話說：不能一口吃個胖子，不能一鍬挖個井，講的都是這個道理。因此說，定時學習是完成學習計劃的前提。

定量學習，包含三層意思：一是記憶先行，每天必須完成記憶任務，包括外語的單詞、語法，數理化的定理、定義、公式，語文的字、詞、語法、修辭等等;二是必須完成作業(yè)，把所學的課堂教學內容(包括例題和習題)弄懂弄通;三是復習領悟，使以前所學的知識融會貫通，運用自如。在完成上述三項任務的情況下，可選擇做一些課外的數理化習題，做一些外語的閱讀與理解練習和聽力練習，進行語文的作文寫作訓練等等。

第四、認真思考的習慣：

認真思考的學習習慣，有利于提高學習質量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強人的發(fā)現、發(fā)明和創(chuàng)造能力。

養(yǎng)成認真思考的習慣，可以防止讀死書和死讀書，不僅能鑒別和選擇書籍，而且還能夠死書活讀。通過思考可以不斷解開疑團，激發(fā)靈感，從而有所發(fā)現，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造?？茖W家愛因斯坦，在整個科學生涯中，始終信奉懷疑一切這句格言。正是憑這種懷疑一切的精神，愛因斯坦提出了劃時代的光量子概念，創(chuàng)立了相對論。

第五講究學習衛(wèi)生的習慣

青少年時期，既是長知識時期，又是長身體時期，因此，中小學生應該知識身體并重，在整個學習生活中，講究學習衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的學習衛(wèi)生習慣。從某種意義上講，智力和精力都是以體力為基礎的。對于許多學生來說，學習成績達到一定水平以后，再想拔尖往往不是拼智力而是拼體力。

同學們，高中階段是各種習慣諸如生活習慣、衛(wèi)生習慣，尤其是學習習慣養(yǎng)成的最佳時期，良好的習慣一旦形成，就會變成人生道路上前進的巨大力量，終生受益。行為養(yǎng)成習慣，習慣造就性格，性格決定命運，讓我們從身邊的點滴做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，為自己的遠大理想而不懈奮斗！

謝謝大家！

未來期發(fā)言稿 篇3

在場的各位老師、各位同學：

大家好！

今天，有幸在這里作科技創(chuàng)造未來的演講，我感到十分榮幸。前不久，一年一度的科技節(jié)在上?？萍拣^拉開了序幕，這讓我了解到近幾年來，我們偉大祖國的科技事業(yè)正迅猛發(fā)展。記得很久以前，手機的用途幾乎只有一個，那就是打電話，可是前幾年，手機有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，手機可以用來拍照、開會、上網等等，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領會到了科技的力量。不過，我只是個剛出茅廬的學生，我對“科技”二字的內容還知之有限，我無法用一些很深奧的理論來闡述科技的玄奇，但我愿意用一個剛出茅廬的學生的角度來暢想科技與未來。

從基因工程讓人活到一千歲的夢想，到納米技術包你穿衣不用洗的諾言；從人工智能送你一只可愛機器狗的溫馨，到轉基因技術讓老鼠長出人耳朵的奇觀，不斷有新的科技在誕生，每一個新科技的發(fā)現都會讓人們欣喜若狂。當非典成為全球公認的危害性的疾病，而我們中國則首先完成了非典病毒全基因組測序，使得我們中國的國際地位日益上升，也讓我們祖國更加堅信——科技改變命運，科技創(chuàng)造未來。

對于時常忙碌于學習的我們，科普知識成為我們關注的焦點，愛因斯坦、霍金、比爾蓋茨是我們心中的明星，計算機科學、現代物理和化學動態(tài)更是無時不牽動著我們。我們越來越明白科技的重要性與普遍性，因此也時常會有科技小發(fā)明在我們的校園里出現。

科技創(chuàng)造新生活的前景引人暇思，令人神往?；赝拿鞯臍v程，是科技之光掃淡了人類歷蒙昧的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中的希望；是科技支撐了文明，是科技創(chuàng)造著未來，而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上摸索，讓我們用創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好。

未來期發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師、親愛同學們：

大家好！今天我發(fā)言的主題是眼前與遠方。

生活庸碌，這是90后的最真實寫照；碌碌無為，這是當下人的寫照。而最近熱傳的案板下學習的網圖，都讓我們門重新定義碌中有為的范本。圖中小女孩柯恩雅，與賣鹵菜的父母在市場上各自忙碌。父母負責生活，而她則負責未來。

坐于案板之下，處于嘈市之間，學于方桌之上，專于電腦之前。一盞小明燈，點亮的不僅僅是黑暗的環(huán)境，更點亮了小女孩的未來。一個月的惜時惜秒，即使是在人聲嘈雜的市場卻仍能靜心上網課，為未來注光。反觀其他學子，對于網課只掛虛名、偽在線，另一方卻早已手持游戲機、遙控器。我們未真正體驗過生活的酸甜苦辣，未為生計操勞奔波，眼前時期非消遣享樂，而或，眼前所做之事注定未來所處之境。

生活中形形色色的誘惑很多，正如柯恩雅家的案板上的各色誘人的葷素鹵菜。仍能專注于學習、堅定自我的柯恩雅，為我們樹立了一個優(yōu)秀的模范。眼前的大千世界，驕縱欲橫，這不僅需要我們能夠對事物的接觸有度，還需我們擁有強抵制為，著手當下，放眼未來。

學習是生活，也是未來。人的庸碌，是忘了學習在生活中的份額量，忘了在未來的影響力。小女孩柯恩雅能夠如此貫注于學習，或許是掌握了學習對生活、對未來的含金量，不被庸碌的生活的充斥，也不會在發(fā)奮圖強的時期玩樂。都說生活不止眼前的茍且，還有遠方的詩與田野。做好眼前事，跨過眼前難，踏上奔程路，通往遠方田。對于眼前，我們不僅要學會去辯證地看待所處之境，擁有如柯恩雅般堅定的內心，還要將未來放長遠看，衡量好生活未來之間的度。

案板上是生活，案板下是未來。眼前是生活，遠方是未來。不為生活束縛，不為忙碌充斥，不為誘惑所擾，不為玩樂所費。希望眾多學子能如柯恩雅一般，有著自己的夢想，有對未來的希望，敢于執(zhí)著，敢于拼博，初心不改，矢志不渝，在追夢路上給未來打光，追逐屬于自己的詩和遠方。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

版權作品，未經《99作文網》書面授權，嚴禁轉載，違者將被追究法律責任。

未來期發(fā)言稿 篇5

今天是學校一月一次的家長探視日，也許是機緣巧合，年級組安排在我班拍開家長會的照片，所以我就趁此良機，跟家長朋友們做了一次時間相對較長的集體交流。不過，由于是臨時性任務，所以沒有做什么準備，只打了一個腹稿。下面就是根據自己的發(fā)言整理而成的。同時，也希望沒能來參加家長會的家長朋友們可以看看，然后在下面留言區(qū)進行交流。

說來慚愧，孩子從五年級到現在，還沒有開過一次家長會。今天剛好趁這次家長探視日的機會，跟各位家長朋友們交流一下。

首先，我想借用一句比較時髦的話來開啟今天的發(fā)言：教育無小事，事事皆教育。之所以會引用這句話，主要感慨于孩子們月假期間，對于月假備忘錄上內容的落實。各位家長朋友們都知道，在孩子們月假備忘錄上，詳盡記錄著假期里要做的事情，既有三個學科要完成的作業(yè)，又有生活上的一些常規(guī)要求，如內務保持、每天幫家長做一件家務活等。并且我讓孩子在每一條內容后面都打了一個括號，以供家長簽名。恰恰是這樣的一個簽名，折射出家長朋友們對于孩子假期作業(yè)的一個態(tài)度。比如，有的家長在孩子認真完成作業(yè)后，認真簽上名字。當然，也有部分家長朋友們沒有簽字，導致孩子自己代簽現象的發(fā)生。在這樣的一個過程中，我的初衷不僅沒有達到，相反，還讓孩子學會了不誠實，養(yǎng)成欺騙的品質，多么劃不來啊!

教育無小事，事事皆教育。跟孩子聊天過程中發(fā)現，有的家長認為洗完、掃地等家務活用不著小孩子做，小孩子只需要把學習搞好就可以，與其把時間浪費在這個上面，還不如去做點作業(yè)，看點課外書。我認為這是一種狹隘的教育觀，把教育看得功利化了。比如，洗碗問題，小孩子第一次洗，或許無從下手，這時候，如果父母教孩子第一步應該干嗎，第二步應該干嗎，最后干嗎，這不是教會了孩子一項勞動技能了嗎?更重要的是教會了孩子做事要講究條理。做其他事情跟洗碗一樣，也要講究條理。你看，洗碗雖然是小事，但讓孩子養(yǎng)成了做事的品質，這不就是我們平常所說的事事皆教育嗎?洗碗如此，其他事情也一樣。

其次，針對孩子們的月假試卷答題情況，我想說：態(tài)度比能力重要。每次月假返校，看到孩子們的月假作業(yè)，內心可謂五味雜陳。交上來的月假試卷，有的孩子書寫比較良好，跟在學校里寫得差不多，但有的孩子書寫情況就比較糟糕，字跡歪歪扭扭，甚至有的孩子出現瞎做、不做的現象。面對這樣的情況，我大感意外，意外于孩子們在假期里是抱著怎樣的`態(tài)度完成月假試卷的。

鑒于此，我認為對于孩子的要求，應該先態(tài)度后能力。因為字寫得好不好，卷面整不整潔，是態(tài)度問題，而題目做得對與錯，則是能力問題。試想，一個態(tài)度端正的孩子，他自然會自我尋找進步的方向，久而久之，成績進步那是自然的事，畢竟天道酬勤還是有道理的，就像我平常跟孩子們說的：態(tài)度，決定分數，態(tài)度，決定分數的高度!同樣地，如果孩子能力尚可，但是態(tài)度不夠端正，我想，孩子的進步就不會一帆風順，至少他在成績上的波動較大，結果就是影響自己進步。

正是這樣，所以我建議假期里，家長對孩子的作業(yè)要稍微把下關。平常跟家長朋友們聊天，我聽得最多的一句話就是：老師，麻煩您幫我家孩子管嚴一點。的確，在學習上，我們老師對孩子做到了嚴格要求，孩子似乎也按照老師的要求去做了。我想，如果在假期里，對于孩子的作業(yè)也一樣嚴格要求的話，那么，對于孩子在學習態(tài)度養(yǎng)成的一致性上或許不會出現斷層?？傊?，對待作業(yè)的態(tài)度才是孩子成績進步的前提，不管在學校還是在家里。

第三，我想說，多陪陪孩子，多給孩子一些關愛，就是對孩子真正的負責。從小孩的周記里，提的最多的就是家長探視日，希望自己的家人能過來陪陪自己。也有的同學在周記中表達出自己對于家長不來看自己的低落情緒。據不完全統計，截止目前，班上還有許多孩子的家長，我一眼也沒見過。他們或忙于自己的事業(yè)，或有難言之隱，但是，長時間不來看望孩子，孩子會作何感想呢?畢竟師愛不能替代父愛、母愛，所以，我建議各位家長，每月一次的家長探視日，能盡量趕來陪陪孩子，跟孩子聊聊天，多一些溝通，就少一些誤解，多一份溝通，或許就會多一份驚喜。

最后，我有兩個小小的建議，一是馬上就要期中考試了，給孩子加加油、鼓鼓勁吧，讓孩子盡量考出自己的心中的理想成績(我認為理想成績并不是優(yōu)秀成績，優(yōu)秀至少是90分以上，而理想成績則是根據自身學習基礎而定的，對于一個平時只能考70分的同學而言，75分就是理想的成績了，如果要求他考90分，這樣反而會打擊他的自信心。)二是希望在平時的教育教學中，各位家長朋友們能多跟我們班的任課老師聯系，以全方面了解孩子在校的情況。同時，也歡迎各位家長朋友們對我們的工作多提寶貴意見和建議，我們將虛心接受。

謝謝!

未來期發(fā)言稿 篇6

xxxx級的全體同學：

祝賀你們！今天，終于要畢業(yè)了！

兩年前的這時候，因為串自習，我認識了你們，那時還稚氣未脫的xxxx級。隨后我便被調入這個年組，成為了這個群體中的一員。兩年來和大家朝夕相處，無論是冬天一起掃雪，還是初三時陪伴到十點的晚自習。今天，大家就要畢業(yè)了，看著一個個自信而成熟的臉龐，記憶一下子在腦海中鮮活起來，我不禁感嘆，時光過得真的好快。

三年來，在育才實驗園，同學們不負年華，追逐夢想，留下太多的美好和感動。不會忘記，晚上十一點在衛(wèi)生間的燈光下還依然有學習的.身影，每個課間，走廊的長凳上總有同學拿著試卷在討論問題；不會忘記，課堂上同學們的那份專注，辦公室里找老師請教的身影，離校的最后時刻，教學樓三層還依然回蕩的朗朗書聲。也不會忘記運動場上的拼搏，選修課后同學們送來的美食。更不會忘記熄燈后查寢提醒大家關上窗戶別著涼時的那聲謝謝老師，零下二十度的天氣里那群沖鋒在前掃雪比男生還賣力的女漢子，還有，還有三年來無論別人怎么做，永遠站排去食堂，選擇一條路走到底的那個班級。

三年，在育才實驗園，我們記住了很多的學霸，張xx、邰xx、蕭xx、王xx……他們聰慧，但更努力，總會在別人抱怨畏難選擇退縮時成功逆襲。在xxxx級，不是所有人都是學霸，甚至絕大多數同學的名字從未在公眾場合被人提起。但是，在這個校園里，每個人每天都在書寫著平凡卻足以讓我們感動的故事。那個兩年來主動義務打掃辦公室的男孩——王xx，他為自己排上值日表，單周一三五，雙周周二和周四，每次都是默默地來，默默地去。每個周五，別人都收拾完行李高高興興地回家，而他們卻自動留在教室里，打掃衛(wèi)生，擺放好桌椅，三年從無怨言，我們會永遠記住他們——肖xx、何xx、丑xx。還有三年來一直主動負責檢查晚自習后教室斷電地戴xx，李xx，默默協助老師做好各項工作且認真負責的王xx，關xx。有時候，優(yōu)秀不僅僅是成績，是榮譽，更有用自己的行動和人格贏得的別人發(fā)自內心的認可，被人懷念和銘記。

作為老師，和同學們相伴的日子里，我快樂過，也苦惱過，生氣過，也怒吼過，被同學們感動過，也對一些同學真的動過肝火，當大家遇到危險時，也真的為大家捏把汗、擔心過。原華中科技大學校長李培根說：“什么是母校？就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。我要說，什么是老師，就是平時教你知識教你做人，在你不爭氣時為你生氣，批評你，罵你，甚至責罰過你，但當你遇到困難時幫助你，取得成績時祝賀你，關鍵時候和你堅定地站在一起保護你的那個人。

同學們，祝福你們，祝福你們在育才實驗所擁有的美好時光，祝福你們在未來的路上一路順風。在未來的學習和成長過程中，無論你是《歡樂頌》中的邱瑩瑩、關雎爾還是曲筱綃，都希望大家不忘初心，心懷善良，都能夠為了夢想敢拼搏，肩負責任敢擔當。無論未來的道路是平坦還是泥濘，無論未來的你是顯達還是平凡，都希望你踏實做人，本分做事。無論何時，你都是東北育才實驗學校的一名學生，母校永遠會守候在這里，做你的港灣，老師會永遠守候在這里，伸出臂膀，給你力量。

xxxx級的同學們，感謝你們，感謝在過去的時光里一路有你，攜手相伴。祝福你們，一路順風，前程似錦！同學們，記得?；丶铱纯矗僖?！

未來期發(fā)言稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

在這個萬里無云、陽光明媚的日子里，建設路小學正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師，離開朝夕相處的同學，心里充滿了不舍。

漫步在這個校園里，一草一木都是我的朋友，與我有著深厚的感情。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾倘鲤^有我們付出的艱辛，科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了，但是這些汗水、艱辛、智慧永遠不會消失會代替我們伴隨母校成長。

一樁樁、一件件往事歷歷在目，有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時，同學們在海邊捉螃蟹;在清明節(jié)掃墓時，同學們在山上為烈士們獻白花;在科技節(jié)上，同學們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎;再英語節(jié)時，同學們精心準備，把一句句英語句子牢記心中;在“六·一”國際兒童節(jié)上，同學們快樂地游戲著……

一切的一切，都深深地印在我的心田上，我永遠不會忘記。

再見了，親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年，讓我在知識的海洋里遨游，學到了那么多知識。再見了，尊敬的老師，您為我付出了無數的心血，教了我那么多知識、道理。再見了，我的同學們，我們不能在一起玩了，要與新朋友一起生活了?？傊?，千言萬語都只表達我一個意思：再見了，母校!老師!同學們!

我的演講完畢!

未來期發(fā)言稿 篇8

輕輕地，輕輕地，她走了。不僅在于她帶走了萬物復蘇的春天，生機勃勃的夏天，燦爛成熟的秋天，肅穆純潔的冬天。還在于她更像一臺影象機，記錄了那么多酸甜苦辣，音書人事。

緩緩地，緩緩地，撩起歲月的衣簾，久久不能忘卻的是為高考而奮斗的身影。那時的'我，痛并快樂者，每日伴著星斗，踏在歲月的銀河上，行走行走，有時是風平浪靜的景象，有時是風起云涌的煎熬。但坐在六月的戰(zhàn)場上，微笑，自信，便是最好的回報。也許現在的選擇并不是最好，但我仍然可以做一株向陽的花兒，接受雨露的恩澤，狂風的咆哮，在靜靜的時光中孕育只屬于我的芳香，任憑鳳蝶不停地縈繞，不改的只是心中的那份獨守與驕傲，于是在時光的流逝中，我收獲著，感動著。收獲與朋友之間那份純潔美好的友誼，收獲與家人之間那份愈久愈濃的親情。感動著食堂阿姨那張?zhí)鹈鄣男δ槪瑢嫻馨⒁棠莻€忙碌的身軀。無論是旭日東升，還是夕陽西下，伴著悠揚的旋律是青春的歌舞在歡唱。無論是孤獨寂寞還是幸福圍繞，隨著淺淺的海灘是奔跑者的歡笑。

期盼著，期盼著，那新年的鐘聲慢慢敲響。推開寒冬的包裹去迎接春的青蔥與幻想?；颡氉砸蝗?，背上行囊，去尋找生活的艱辛與奇妙?；蚴峙跸丬芬黄窌械奈袂?。俗話說：一日之計在于晨，一年之計在于春。我要用湛藍的天空，五彩的畫筆去描繪青春的美好，無論前方怎樣，只要選擇了，就不顧風雨兼程。隨時攜帶的是那份獨有的勇氣與無畏。我擁有理想擁有愛，擁有對大千世界的好奇，擁有鮮活的時光與絢爛的年華，所以我要追逐，要進取，去尋找那雄鷹的高遠，去領悟薔薇的淺吟低唱。也許，我會迷失方向，辨不清燈火通明的大道。但這又有什么?身邊的愛與芬芳定是我最好的向導，學習上你追我趕，生活上充滿歡笑。有誰會計較冬的寒冷與寂寥，只要心懷坦蕩，明天就是一個好的開始。

朋友拿起你那迷人的，充滿青春的微笑，穿上散發(fā)著花香的夢的衣裳，在理想的海面上蕩漾蕩漾。

因為青春是一首無言的歌。

未來期發(fā)言稿 篇9

喜迎新年暢想未來發(fā)言稿范文

敬愛的老師，親愛的同學：

大家早上好！今天我發(fā)言的題目是：《喜迎新年暢想未來》。

又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了，這一周我們將依依不舍的送走難忘的2020年，歡天喜地的迎來嶄新的2021年。

1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

那么，新的一年里我們該如何做呢？我覺得應從以下幾方面做起：

1、學會尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人，尊重他人的勞動，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。

2、講究責任：講責任是起碼的社會公德，作為學生更應時時注意，時時提醒自己。

3、建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然后對著鏡子說“加油吧，你下一次一定會成功的。”

4、學會珍惜：明亮的教室，誨人敬業(yè)的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的.階梯。因此我們應珍惜這一切，珍惜每一天。成績優(yōu)秀的同學爭取更上一層樓，暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。

5、注重文明：假如我們的學生滿口臟話、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。我想新的一年里，我們能有：越來越干凈的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊伍，越來越響亮親切的師生問候。

最后，我再一次祝愿同學們節(jié)日快樂，成長快樂！我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

未來期發(fā)言稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

寒風料峭，冬意正濃，不知不覺中，一個學期已接近尾聲。我們在這個學期里有很多收獲：收獲智慧，收獲友情，收獲成長。也會遺憾：遺憾失敗，遺憾虛度，遺憾時光留不住。是的，時光易逝，留下的就是思考。從失敗中摸索成功的道路，從失落里拾起進取的勇氣，從迷茫間找尋向前的動力。完善自我，再接再厲。

在這個學期的開始，我們經歷了軍訓，堅強了意志，豐富了閱歷，卻也體味了分別的感傷；接著到來的運動會，凝聚了班級的力量，激發(fā)了大家的斗志，有得獎的欣喜，也有失利的遺憾；新年詩會，元旦聯歡，合唱比賽，更是以多少天刻苦的訓練將每個人緊緊連結在一起，不論成敗，都有所收獲。

未來，永遠是屬于那些問心無愧，堅定不移的人的。是屬于那些永不停歇的追逐，在失敗或成功后又一輪的拼搏。這個寒假，我們不應以玩樂度過，而應是以最佳的狀態(tài)投入到新的生活，學習中去。做自己未曾完成的規(guī)劃，珍惜時光，把每一天當作是一個新的起點，一輪新的朝陽，去奔跑，去感受，去追逐，去擁抱。

相信在這里的每一位同學都有學好的愿望，都希望自己品學兼優(yōu)，實現理想?？赡歉韪冻雠?，你是否還沉淪在昨日帶來的鮮花與掌聲里，是否還駐足在昨日構建的美麗的夢想里？又或者在黯然傷神，心中滿是已經經過的得失是非？在抱怨，在無奈，在憂傷，在無病呻吟？這是一種怯懦消極的行為，總是無法從過去中脫離開，總結自己，把全身心投入未來的建設。

席慕容曾經說過：“如果只堅持不斷地回顧下去，終于會使我錯過了我的夜晚，和這一夜里滿天的星空?！彼?，回顧過去不能僅僅是回顧，更重要的是有所得，并將其投入到今后的生活里，化為動力，做一個胸有成竹，不沉湎過去，不空談未來的人。這樣才能記住每一個夜晚，和這夜里滿天的星空。

期末備戰(zhàn)已經開始，我們又開始了新一輪的征程。這是考驗，也是歷練。站在起點，應斗志昂揚，心懷壯志，堅定地走過這條崎嶇的道路。同學們，愿你們都能一路走來，且走且收獲，展望未來，樹立目標，朝著理想的方向，奮力前行！

未來期發(fā)言稿 篇11

禮義之邦目無俯仰，共繪大同山高水長

親愛的青年朋友們：

大家好。在座的青年朋友，個子有高矮之別，但這不妨礙我們平等擁抱。地球是圓的，目光盡頭的地平線，從來都遮擋不了各國各民族渴望交流的目光和平等往來的旅行。

東方儒風久傳，尚內守自持，行禮樂教化，非禮勿視，天下歸仁。中國歷來主張友鄰、濟貧扶弱、和天下。當下中國，內政有三省初心、扶貧共富之策，外交有退避三舍而后爭之禮。身為中國人，一生只俯拜天地君親師，只仰觀浩瀚宇宙;不俯視貧弱，不仰視強權。視青白眼、諂媚眼為小人丑態(tài)。

清末衰弱，列強環(huán)列中華，俯視鷹瞵。列強視百姓為病夫狗彘，視中國如砧上魚肉。此等傷痛，何可勝道!百年滄桑，國人無法自主自己的俯仰視角。建黨百年，國家人民站起來;改革開放，民富國強。中國夢、復興夢凌波踏浪而來，2008北京奧運會開幕式擊缶迎賓，以東方君子之風亮相，持竹簡、端章甫，凸顯的是今天中國平視世界的主張：有朋自遠方來，不亦樂乎!

中國曾飽受被俯視之苦，尤知被平視的珍貴;推己及人，亦尤知和天下必首先平視他人。我們挺直腰板，是為了用平視眼光把世界看得更清楚。俯視仰視，會使眼球擠壓就變成為哈哈鏡，看到的形象不真實;被俯視被仰視，會讓被視者心靈變形。和天下必先正心誠意，大同社會必先修身齊家。勝人者有力，自勝者強。自勝者必先內視內省，強健自我，何來閑暇俯視仰視?國人中亦有淺薄暴發(fā)戶，仿所謂西方貴族風度，口必稱普世價值觀，數典忘祖，棄千層底鞋而著西服，過圣誕忘清明，藐禮法，睥睨同胞，仰視洋風，俯視底層。此心此行，豈能行遠?

只要有溫和友善的目光，就不愁地平線那邊沒有朋友。仁者與人與國相交，和而不同，但求互補互助，不問勝負。中國自周朝而封土建邦，八百年家國。大漢逐匈奴，四百年江山。東瀛有遣唐使來，攜詩文唐密東傳。中國千年領跑，何曾俯視別國?中國雖上邦，仍念念不忘撫鄙地，睦友鄰，興滅國，繼絕世，舉逸民，天下之民歸心焉。這就是君子之國的站位、定位主旋律。中國，外交崇尚平等的站位、內政倡導富強的定位，這是悠久的傳統，我們一直秉持這種傳統并發(fā)揚光大。我們的視線會隨著一帶一路延伸，但我們看待朋友的視角，永遠沒有俯仰。

君子懷玉自抑，賢者底厚若虛。有此氣質者，方謂之大漢傳人。

我的演講結束，謝謝大家。

未來期發(fā)言稿 篇12

歷史在時光更迭中前行，夢想在砥礪奮進中實現。當20xx年的大潮化作時光軸上的坐標，光陰之箭穿越年輪，直抵20xx。只有時光從指間溜走，我們才能感受到它的匆匆，感慨時間易逝，我們才更愿意把希望留給未來。

過去的一年，我們的國家正發(fā)生著前所未有的變化，我們用“互聯網+”破除傳統行業(yè)的堅冰，用信息技術為創(chuàng)新種下無限可能。從工業(yè)時代到信息時代，我們銳意進取。從創(chuàng)新基金到“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”，我們步伐堅定，播下創(chuàng)新的種子。一種叫夢想的陽光將我們照亮！

過去的一年，恰逢抗戰(zhàn)勝利70周年。憶往昔，崢嶸歲月，內憂外患，無數英烈血染河山；看今朝，盛世華夏，國泰民安，百萬雄師威震天下；觀閱兵，鐵流滾滾，氣勢如虹，清一色的中國制造彰顯著我們的科技水平，緊密的配合更是我們實力的見證。

20xx年在歷史上已經刻下了濃墨重彩的一筆。那么，在這過去的一年中，同學們，你又做了什么呢？我們往往認為，面對新的一年，可以拋開過去，無限地暢想未來。但事實上，歷史的邏輯，從未受到任何人為因素的影響，未來從來都可以從過去尋找到答案。所以我們永遠不能毫無根據地奢望未來會改變我們什么，或者為我們創(chuàng)造什么。你的每一步就在記錄著你的'歷史，生命的價值完全取決于你自己的選擇。既不會有從天而降的失敗，更不會有一蹴而就的成功。只有改變了自己，才有可能創(chuàng)造未來。過去的一年，無論是成功還是失敗，都是我們人生的歷練。新的一年就是一次新的旅程，請把目標放在新的起點，翻開新的篇章吧！

站在新的起點上，你要敢于追求，追求真理，追求善良，做自己希望的自己。你要有能力追求，把握當下，把握青春，用汗水鑄就夢想。你要堅守追求，堅守自己，不言放棄，不畏艱險，去創(chuàng)造你的未來。

相信吧，未來一定屬于自己。一切的一切，從你自己出發(fā)，又回到你自己，歸于你的生命，你的價值，你的意義！

當時光畫下新的年輪，我們撫今思昔，因為它不僅是過去，更是現在；不僅是歷史，更昭示著未來。

在這偉大的時代里，你我都是這時代的一份子，讓我們一起凝望這波瀾壯闊的祖國，與昨日揮別，踏上夢想的征程！

小學畢業(yè)班主任回憶過去展望未來的發(fā)言稿合集七篇

白駒過隙，六年時光就在轉眼間消逝。我們是時候和六年級的孩子們說再見了，在這個全體師生都十分懷念的時刻，身為班主任的我們如何表達對孩子們的祝福呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網小編特地編輯了“小學畢業(yè)班主任回憶過去展望未來的發(fā)言稿”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

小學畢業(yè)班主任回憶過去展望未來的發(fā)言稿【篇一】

親愛的同學們：

短短的六年時光，老師與你們就相處了三年，三年中認識了勤奮好學的李武康、張浪、張貴興、李燕等同學；認識了直爽沖動的陳彬和張宇等同學；認識了遵章守紀，為人誠懇的張華玉、熊建軍等同學；還認識了能歌善舞，快樂活潑的李莉莉和周麗等同學。我為你們全體同學的健康成長而欣慰，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果。點點滴滴的批評后老師也知道同學們的進步雖然看似很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。

你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們的母?！獂x小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天生機勃勃的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就，你們打破了xx小學近幾年來學科統考的記錄，老師希望你們能在馬上舉行的畢業(yè)考試中能夠衛(wèi)冕，為你們自己也為我們大家劃上一個小學生活完美的句號。希望你們不要辜負了老師對你們的期望。你們知道嗎？你們是我教書生涯中最讓我留戀的一屆畢業(yè)生，記住老師那些表揚和批評，那里有老師對你們殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對同學們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。

時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將告別小學奔赴初學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！背踔械膶W習是全新的，門類多內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長和朋友的身份，簡要說幾句，與大家共勉。

1．目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。

2．意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。

3．良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4．掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識?！蔽覀兘洺？吹竭@樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。

請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學們:

快樂安康，學習進步，鵬程萬里！

謝謝！

小學畢業(yè)班主任回憶過去展望未來的發(fā)言稿【篇二】

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

你們好！今天，我們歡聚在學校舉行畢業(yè)典禮。我謹代表學校全體教師向圓滿完成小學六年學業(yè)，即將畢業(yè)的同學們表示祝賀！向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！

滿載著六年的收獲，今天在這里，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結束小學的學習生活，踏上中學那新的學習征程。六年的學習時光是短暫的，卻是難忘的。還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入小學校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你、哄著你。還記得嗎？學校每年的六一節(jié)慶?；顒樱銈兏髯阅感幭喃I妍，給母校增添著文化底蘊；還記得嗎？運動場上你們矯健的身影，驕人的體育成績；還記得嗎？學校的教育現代化創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張獲獎證書，述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的學習，六年的探索，成長了自我，也成長了xx中心小學。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天優(yōu)美的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天的育人成就……

同學們，你們即將奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校之際，我簡要談兩點要求，與你們共勉。

第一，希望同學們勤于學習，善于創(chuàng)新，努力成才。到了初中，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。需要我們養(yǎng)成良好的學習習慣，運用正確的學習方法，既要學習科學文化知識，更要學習做人，努力要做一個真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。

第二，記住這樣一句話：“今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學們珍惜、維護母校的聲譽。希望同學們今后能以自身淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及優(yōu)秀的學業(yè)成績擴大母校的聲譽，做崗埠中心小學忠誠的、熱心的校友。

今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。

同學們，母校永遠是你們堅強的后盾，崗埠中心小學永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里！

小學畢業(yè)班主任回憶過去展望未來的發(fā)言稿【篇三】

尊敬的各位領導、教師、家長，親愛的同學：

大家好！

今日是一個令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學經過自我六年的努力圓滿的完成了小學階段的學習，即將告別金色童年，跨入新的征程。在那里，首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出你們在校的點點滴滴。六年的時間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情。回首那已經過去的六年，就好像發(fā)生在昨日，每一位教師都不會忘記；你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領巾時莊嚴的模樣；你們經過自我的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影；你們用自我的勤奮回報給教師們的累累碩果：在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績，為學校贏得了許許多多的贊譽！多年來在xx雙語學校小學部這片沃土上，在學校領導的百般關愛和教師們的精心培育下，在各位家長的進取配合和大力支持下，你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。

學校不僅僅是你們成長的搖籃，你們在那里放飛了夢想，播種了期望。但今日，你們將要告別母校，教師真誠期望大家在新的學期里開拓自我新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自我精彩的學習人生！電腦軟件大王比爾·蓋茨在理解記者采訪時曾這樣說過：“我成功的秘訣不是做了些什么，而是明白不做什么……”所以教師期望你們明辨是非、遵紀守法，好好把握自我的言行，做個堂堂正正的人。

雄鷹之所以在蔚藍的天空中振翅高飛，自由翱翔，是因為他們擁有了一對歷經狂風暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天，去擁抱更耀眼的太陽。

最終，愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

祝你們學有所成，前程似錦！

小學畢業(yè)班主任回憶過去展望未來的發(fā)言稿【篇四】

親愛的同學們：

大家好！

又是一個紅花綠草，鳥雀歡唱的季節(jié)。藍天白云，陽光燦爛，周圍的景色對于大家來說熟悉得不能再熟悉，但是對你們而言，這個夏天變得不同于以往。你們就要離開母校——新影街小學，就要離開老師，從此就要離開眼前這個熟悉的地方，奔向另一所學校，去汲取更多的知識，學習更多的本領，感悟更多的人生道理。在此，我們要向一直關心畢業(yè)班工作的俞校長及各位領導表示由衷的感謝！向為我們付出辛勤勞動的數學啟蒙老師張校長、向深深地愛著我們的、一想到即將分別就滿眼含淚的趙老師、向默默奉獻的耿老師及教過我們的所有老師一并表示崇高的謝意！

在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活，即使是中途轉學來的，我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木、一沙一石都將印在同學們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。那教室里的激烈討論、操場上同學們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在我們的大腦畫冊之中。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。此時此刻，看著你們一張張純真燦爛而又幸福的笑臉，讓老師我心中充滿無限的依戀和懷念。我們之間卻留下了太多太多的回憶。當你們感到困惑時，我總是想方設法地開導你；當你們犯下錯誤時，我總釋心地讓你們面認識到你們自己的幼稚和不足；當你們取得成績時，我又是怎樣欣慰地和你們一起擁有燦爛的笑容。當然，也許有時老師因為心急冤枉了你們，有時因為老師的工作方式不對而讓有些同學受到了傷害。在此請同學們諒解。

從20__年的9月1日到現在，六年的時間我們攜手走過。學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。新影街小學有你們成長的足跡，在校園的每一個角落都曾留下你們的矯健身影和辛苦的汗水。老師的心田有對你們永遠難忘的旋律。難忘你們一年級剛入學時自我介紹時稚嫩的童聲；難忘你們低年級手拉手站隊放學的天真無邪；難忘你們你們以小組為單位參加朗讀比賽的情景；難忘你們的作文陸續(xù)出現在《讀寫指南》上那激動人心的一幕幕；難忘你們給疲憊的趙老師捶背的默契；難忘咱們四女寺野炊時的團結協作；難忘你們公開課上表演《不差錢》時的喜樂開懷；難忘你們在日記和作文中所表達對老師深深的愛戴。

今天你們小學畢業(yè)了，但是我覺得今天我們不是在慶祝“結束”，而是在歡呼開始；不是在紀念“完成”，而是在宣布進步。因為畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結束，而是蘊涵開始與進步。所以我要說的是你們的人生才剛剛開始，踏上人生新的征程。你們在小學階段只是掌握了學習的基本技能，升入中學，將會步入另一個里程碑，繼續(xù)求取更高深的學問。因此，小學畢業(yè)，只是你們人生學習過程中一個進程，踏入中學則是另一個開端。所以，你們要更加努力學習，自強不息，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進步，才有成功的一天。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，愿同學們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空！讓新影街小學因你們而精彩。

最后祝每一位同學都擁有一個愉快而充實的假期生活 ，謝謝大家！

小學畢業(yè)班主任回憶過去展望未來的發(fā)言稿【篇五】

尊敬的各位家長，親愛的同學們：

今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。因為，今天是你們即將畢業(yè)的日子！

在場的42名同學，經過自己六年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表學校向你們表示衷心的祝賀。 此時此刻，作為你們班主任的我，既高興，又難過。我高興的是你們馬上就要小學畢業(yè)了，即將邁入中學，開始你們新的人生旅途。同時，我難過的是，老師也是非常的舍不得你們！

從20xx年的9月1號起，到今天，我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間，這段路程，相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。

同時，我要感謝每一個同學的家長，正是因為你們對孩子的正確教育，嚴格要求，以及對學校工作的支持與配合，才使得我能夠專注于每一個孩子的成長，才讓我的工作開展得得心應手、游刃有余。 這一年來，我為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被我批評，但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時，當你們學習進步時，當你們知錯就改時，當你們開心快樂時，當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。

是你們教會了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮，怎樣面對新時代的你們，怎樣去做一個好的老師，怎樣去做一個一個合格的班主任。

老師愛你們，愿意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向；老師愿意做階梯，引領你們向前進！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。

每個清晨，從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒，在枝頭歌唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天！命運掌握在自己手中；每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福！同學們，學校的大門永遠向你們打開，也隨時歡迎你們回母校。

親愛的六（2）同學們，老師打心眼里喜歡你們，真心希望你們成功。希望你們明白小學畢業(yè)，只是人生里程碑中的一個小站點，你們片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。

天下沒有不散的宴席，再過幾分鐘我們就此分別了，請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才，給母校傳來佳音。同時也希望同學們在以后相伴的歲月里一如既往，相互鼓勵，互相學習，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學生活畫上完美的句號！

最后，老師祝福你們：前程似錦！天天進步！永遠快樂！

謝謝大家。

小學畢業(yè)班主任回憶過去展望未來的發(fā)言稿【篇六】

各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天我代表六年級全體教師，向即將小學畢業(yè)的同學們表示衷心的祝賀！向關心呵護畢業(yè)班師生的學校領導致以崇高的敬意！

有人說，小學是本多姿多彩的書，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過，回首間，從低年級到高年級，那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

在六年的學習中，我們共同走進了一個多姿多彩的世界，領略了世上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。短短的六年時光，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了園林三小。如今，號角已吹響，遠方在召喚，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！闭堄涀?，你們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛。

今天我還想以一位大朋友的身份，對大家說幾句，希望大家今后仍然作為三小的驕傲。

1．目的明確。樹立明確的學習目的`，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。

2．意志頑強。每人都有學習良好的愿望，但計劃目標的實現要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己，成功就在堅持之中。在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才才能達到光輝的頂點。

3．良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4．掌握方法。 “最有價值的知識是方法的知識?！蔽覀兘洺？吹竭@樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。

5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，在愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。

6．選擇朋友。“近朱者赤，近墨者黑。”選擇好朋友他會是你學習上的小老師，心靈上的知音，人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝，面對生活會更多姿多彩。

7．珍惜時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！闭湎r間就是珍惜生命，珍惜生命就能把握未來。

同學們，畢業(yè)，是人生階段中一個小的站臺，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。

俗話說“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎？老師最想得到的回報是什么嗎？那么讓我告訴你們，老師想要的僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師！”大家起立，請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”。可愛的孩子們，請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，母校的老師們都將永遠關注你們，關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，以你們?yōu)轵湴粒覀兏笄械仄谂沃銈冊缛粘蔀闂澚褐拧?/p>

最后，老師衷心祝愿同學們健康快樂，學習進步，鵬程萬里！

小學畢業(yè)班主任回憶過去展望未來的發(fā)言稿【篇七】

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

作為六年級畢業(yè)班的班主任，我心情非常激動，非常欣喜，非?？鞓贰Ｔ谶@里，我向同學們表示衷心的祝賀！祝賀你們圓滿完成了小學階段的學習任務，祝賀你們將從這里起航，跨入新的征程！

此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前又浮現出六年前剛見到你們時的情景：你們當中有的天真活潑，有的略顯羞澀，更多的是穩(wěn)重專注。所有這些，我都記憶猶新。六年的時間，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在家長的積極配合和大力支持下，你們已經成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

這六年的時光我們攜手走過。親愛的同學們，你們可曾記得，明亮寬敞的教室里，留下了我們開心快樂的歡笑，印記了我們刻苦拼搏的身影，也銘刻著我們激情豪邁的誓言；兩千多個日子，記憶著我們跋涉的足跡；雪后的操場上，留下了我們盡情的歡笑；學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；教室里的一張張獎狀，述說著你們努力的結果。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了勝似親人的師生情。

我們不會忘記：你們在學習上取得的進步；你們在班隊會時展示的藝術才華；你們在運會上拼搏的身影；在舉行的各類比賽中，你們多次取得的優(yōu)秀成績。所有這些，都是母校永遠珍藏的記憶。

一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味。記住這美好的小學時光吧！因為你們在這里播種了希望，放飛了理想。記住每一位老師吧！因為他們都給予你們在學習上的辛勤指導，他們也將一直關注著你們的成長。

在你們即將離開母校之際，老師相信你們，能做一個珍惜時間，珍愛生命，關心他人，品德高尚，有品味，有修養(yǎng)，德才兼?zhèn)涞暮蒙倌?。老師期待著為你們喝彩，母校期待著以你們?yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天。

最后，祝你們學有所成，健康快樂！

赴未來發(fā)言稿12篇

當我們使用語言來傳達情感時，會使人與人之間的情感聯系更緊密，這也是為什么越來越多的人在使用發(fā)言稿。發(fā)言稿可以幫助我們更好地分類和歸納要表達的觀點，同時還能夠用尖銳的語言表達自己的觀點和看法，讓讀者深感意猶未盡。如果您想了解 “赴未來發(fā)言稿” 的來歷和發(fā)展歷史，那么請繼續(xù)閱讀本文。我們希望您會喜歡它！

赴未來發(fā)言稿【篇1】

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這個萬里無云、陽光明媚的日子里，xx小學正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師，離開朝夕相處的同學，心里充滿了不舍。

漫步在這個校園里，一草一木都是我的朋友，與我有著深厚的感情。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾?，跆拳道館有我們付出的艱辛，科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了，但是這些汗水、艱辛、智慧永遠不會消失會代替我們伴隨母校成長。

一樁樁、一件件往事歷歷在目，有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時，同學們在海邊捉螃蟹；在清明節(jié)掃墓時，同學們在山上為烈士們獻白花；在科技節(jié)上，同學們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎；再英語節(jié)時，同學們精心準備，把一句句英語句子牢記心中；在“六·一”國際兒童節(jié)上，同學們快樂地游戲著……一切的一切，都深深地印在我的心田上，我永遠不會忘記。

再見了，親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年，讓我在知識的海洋里遨游，學到了那么多知識。再見了，尊敬的老師，您為我付出了無數的心血，教了我那么多知識、道理。再見了，我的同學們，我們不能在一起玩了，要與新朋友一起生活了?？傊?，千言萬語都只表達我一個意思：再見了，母校！老師！同學們！

我的演講完畢！

赴未來發(fā)言稿【篇2】

鵬舉共雀飛，齊物得逍遙

尊敬的各位代表：

大家好!中國古代有一個大鵬與學鳩的故事，大鵬巨大無比，南北兩極，九洲四海任其翱翔;學鳩迷你可愛，在芳草間，灌木中自由嬉戲。有人以大鵬自比，俯視小鳥，自視為大。我說，小了，格局小了。大鵬學鳩，巨細懸殊，行止不同，若能各盡其性，或萬里沖天，或樹間跳躍，享受造物之奧妙，則能各安其適，各得其樂。

大鵬何曾嘲笑小鳥，俯視眾生，因為他知道，殊途同歸，各臻其妙，眾生平等。來自印度的釋迦牟尼早有此勝諦。眾生如是，各國亦如是，不以多論少，不以大欺小，不以富驕貧，不恃強凌弱，此為公德，更是智慧。拿我的祖國來說吧，苦難的中國，曾經受人凌辱，遭人鄙視，如今我們奮發(fā)圖強，終獲與各位平起平坐的資格。己所不欲勿施于人，我們中國人，不愿意再被俯視，也絕不會俯視別國。而作為最大的發(fā)展中國家，我們與最大的發(fā)達國家美國，也當以畏友相敬，砥礪切磋，互利共榮。我們不必零和博弈，更無權俯視世界。因為只有互相平視，才有人類美好的未來。

平視不是表面的尊重，而是多看看別人的優(yōu)點，多想想自己的不足。謙謙君子，溫潤如玉，泱泱大國，博雅似海?？捶侵尥d歌載舞，看中亞兄弟躍馬揚鞭，看歐陸古國千秋勝景，看拉美佳人萬種風情。墻角的花兒呀，當你孤芳自賞時，世界便小了，當你澄懷觀照時，天地便一派春光。

中國還有一句古話：鳥隨鸞鳳飛騰遠。美國的蜘蛛俠，則堅信能力越大，責任越大。鳳凰為何受人尊敬，因為她帶著群鳥共同飛翔，蜘蛛俠為何受人喜愛，因為他鏟除邪惡，守護蒼生。我們無須諱言國家發(fā)展程度的差別，但更重要的是我們如何看待、如何協調這種差別。中國政府提出的人類命運共同體的理念，就是一種積極的探索。我們所有的國家，都應該攜起手來，先富帶動后富，先覺啟迪后覺，資源共享，技術共融，市場共通，文化上多元共存，國家間互惠共贏。這就是共創(chuàng)未來的真義。

各位親愛的朋友們，讓我們平等和諧共處，友善互助共進。讓巴別塔再次矗立于人類文明之巔，讓大同世界早日降臨人間。

赴未來發(fā)言稿【篇3】

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

在這個萬里無云、陽光明媚的日子里，建設路小學正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師，離開朝夕相處的同學，心里充滿了不舍。

漫步在這個校園里，一草一木都是我的朋友，與我有著深厚的感情。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾?，跆拳道館有我們付出的艱辛，科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了，但是這些汗水、艱辛、智慧永遠不會消失會代替我們伴隨母校成長。

一樁樁、一件件往事歷歷在目，有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時，同學們在海邊捉螃蟹;在清明節(jié)掃墓時，同學們在山上為烈士們獻白花;在科技節(jié)上，同學們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎;再英語節(jié)時，同學們精心準備，把一句句英語句子牢記心中;在“六·一”國際兒童節(jié)上，同學們快樂地游戲著……

一切的一切，都深深地印在我的心田上，我永遠不會忘記。

再見了，親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年，讓我在知識的海洋里遨游，學到了那么多知識。再見了，尊敬的老師，您為我付出了無數的心血，教了我那么多知識、道理。再見了，我的同學們，我們不能在一起玩了，要與新朋友一起生活了?？傊?，千言萬語都只表達我一個意思：再見了，母校!老師!同學們!

我的演講完畢!

赴未來發(fā)言稿【篇4】

禮義之邦目無俯仰，共繪大同山高水長

親愛的青年朋友們：

大家好。在座的青年朋友，個子有高矮之別，但這不妨礙我們平等擁抱。地球是圓的，目光盡頭的地平線，從來都遮擋不了各國各民族渴望交流的目光和平等往來的旅行。

東方儒風久傳，尚內守自持，行禮樂教化，非禮勿視，天下歸仁。中國歷來主張友鄰、濟貧扶弱、和天下。當下中國，內政有三省初心、扶貧共富之策，外交有退避三舍而后爭之禮。身為中國人，一生只俯拜天地君親師，只仰觀浩瀚宇宙;不俯視貧弱，不仰視強權。視青白眼、諂媚眼為小人丑態(tài)。

清末衰弱，列強環(huán)列中華，俯視鷹瞵。列強視百姓為病夫狗彘，視中國如砧上魚肉。此等傷痛，何可勝道!百年滄桑，國人無法自主自己的俯仰視角。建黨百年，國家人民站起來;改革開放，民富國強。中國夢、復興夢凌波踏浪而來，2008北京奧運會開幕式擊缶迎賓，以東方君子之風亮相，持竹簡、端章甫，凸顯的是今天中國平視世界的主張：有朋自遠方來，不亦樂乎!

中國曾飽受被俯視之苦，尤知被平視的珍貴;推己及人，亦尤知和天下必首先平視他人。我們挺直腰板，是為了用平視眼光把世界看得更清楚。俯視仰視，會使眼球擠壓就變成為哈哈鏡，看到的形象不真實;被俯視被仰視，會讓被視者心靈變形。和天下必先正心誠意，大同社會必先修身齊家。勝人者有力，自勝者強。自勝者必先內視內省，強健自我，何來閑暇俯視仰視?國人中亦有淺薄暴發(fā)戶，仿所謂西方貴族風度，口必稱普世價值觀，數典忘祖，棄千層底鞋而著西服，過圣誕忘清明，藐禮法，睥睨同胞，仰視洋風，俯視底層。此心此行，豈能行遠?

只要有溫和友善的目光，就不愁地平線那邊沒有朋友。仁者與人與國相交，和而不同，但求互補互助，不問勝負。中國自周朝而封土建邦，八百年家國。大漢逐匈奴，四百年江山。東瀛有遣唐使來，攜詩文唐密東傳。中國千年領跑，何曾俯視別國?中國雖上邦，仍念念不忘撫鄙地，睦友鄰，興滅國，繼絕世，舉逸民，天下之民歸心焉。這就是君子之國的站位、定位主旋律。中國，外交崇尚平等的站位、內政倡導富強的定位，這是悠久的傳統，我們一直秉持這種傳統并發(fā)揚光大。我們的視線會隨著一帶一路延伸，但我們看待朋友的視角，永遠沒有俯仰。

君子懷玉自抑，賢者底厚若虛。有此氣質者，方謂之大漢傳人。

我的演講結束，謝謝大家。

赴未來發(fā)言稿【篇5】

各位公司領導、各位公司同仁：

一元復始，萬象更新。

今天，我們xx股份有限公司在xx酒店勝利召開了20xx年度工作總結表彰大會，并舉行xx公司20xx年新春酒會。

值此良辰美景，我受公司董事長xx先生委托，代表公司董事會及公司領導班子，向參加盛會的各位來賓和朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向一直以來支持和關心xx公司發(fā)展的各級領導、社會各界朋友表示深深的敬意和良好的祝愿!向長期以來辛勤工作、默默奉獻的公司全體員工表示誠摯的問候和深切的慰問!

回首過去，我們無比自豪。xx驕人業(yè)績的取得，主要得益于公司董事會及公司領導班子的正確領導和艱辛努力，得益于市委市府的正確領導和各界朋友的大力支持，也得益于公司全體員工的辛勤和努力。

展望未來，我們激情滿懷。20xx年我們將堅持公司制定的一、二、三、四工作方針，以堅定的信心和百倍的努力，積極開拓、踏實工作、團結一致、攜手奮進，我們堅信，20xx年：xx公司一定能取得更大的勝利，創(chuàng)造更多的輝煌!

現在我提議：

為我們年度盛會的圓滿結束;為我們xx公司的美好明天;為各位來賓、各位朋友、和公司全體員工的家庭和睦、身體健康干杯!

赴未來發(fā)言稿【篇6】

在場的各位老師、各位同學：

大家好！

今天，有幸在這里作科技創(chuàng)造未來的演講，我感到十分榮幸。前不久，一年一度的科技節(jié)在上?？萍拣^拉開了序幕，這讓我了解到近幾年來，我們偉大祖國的科技事業(yè)正迅猛發(fā)展。記得很久以前，手機的用途幾乎只有一個，那就是打電話，可是前幾年，手機有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，手機可以用來拍照、開會、上網等等，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領會到了科技的力量。不過，我只是個剛出茅廬的學生，我對“科技”二字的內容還知之有限，我無法用一些很深奧的理論來闡述科技的玄奇，但我愿意用一個剛出茅廬的學生的角度來暢想科技與未來。

從基因工程讓人活到一千歲的夢想，到納米技術包你穿衣不用洗的諾言；從人工智能送你一只可愛機器狗的溫馨，到轉基因技術讓老鼠長出人耳朵的奇觀，不斷有新的科技在誕生，每一個新科技的發(fā)現都會讓人們欣喜若狂。當非典成為全球公認的危害性的疾病，而我們中國則首先完成了非典病毒全基因組測序，使得我們中國的國際地位日益上升，也讓我們祖國更加堅信——科技改變命運，科技創(chuàng)造未來。

對于時常忙碌于學習的我們，科普知識成為我們關注的焦點，愛因斯坦、霍金、比爾蓋茨是我們心中的明星，計算機科學、現代物理和化學動態(tài)更是無時不牽動著我們。我們越來越明白科技的重要性與普遍性，因此也時常會有科技小發(fā)明在我們的校園里出現。

科技創(chuàng)造新生活的前景引人暇思，令人神往?；赝拿鞯臍v程，是科技之光掃淡了人類歷蒙昧的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中的希望；是科技支撐了文明，是科技創(chuàng)造著未來，而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上摸索，讓我們用創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好。

赴未來發(fā)言稿【篇7】

尊敬的各位領導、同事：

大家好!

律回春暉漸，萬象始更新。在20__年新春即將到來之際，我謹代表公司向為辛勤工作的各崗位全體員工致以忠心的感謝及新年的祝賀!回顧即將過去的20__年，__公司在全體員工的共同努力下，公司各方面工作均取得了不錯的成績。各部門嚴格管理，明晰責任，盡心盡力，使公司展現出團結一心、積極向上、高效務實的良好工作氛圍，管理水平越趨成熟，員工崗位技能也逐漸提高。

雖然經濟市場大勢不是很樂觀，但公司整體運營狀況還是呈良好的態(tài)勢，__公司依然獲得了健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展，做到了銷售業(yè)績穩(wěn)健的增長，尤其是近一個月，海外銷售量出現一周就是__萬美金的佳績，這是全體__公司員工共同努力的成果。同時，公司在總經理提出的新的一年里，我們將面對更多的困難與風險，當然，也是更大的挑戰(zhàn)與機遇。通過目前的分析來看，20__年市場前景比較樂觀，公司的接單形勢也將喜人，并且__也即將在20__年正式全面投產，這不僅將為公司的發(fā)展帶來更多生機，同時也更加穩(wěn)固__在國內行業(yè)中領先的地位。所以我們要繼續(xù)盡一切努力，抓住機遇，把握當前市場發(fā)展的良好勢頭，利用公司現有的優(yōu)勢，挖掘資源，整合資源，加大研發(fā)力度，提高生產產量，突破銷售瓶頸，爭取在企業(yè)融資上取得更大的突破，從而掌握更多市場競爭的主動權。對此，我對我們納爾人充滿了信心!

公司管理方面，我們要持續(xù)認真貫徹并落實同時，我們還要盡力營造企業(yè)管理文化。__作為一個在__行業(yè)領先的企業(yè)，我們不僅要對企業(yè)經營戰(zhàn)略做要求，也要對逐漸建立起屬于自己的獨特企業(yè)管理文化、企業(yè)價值觀，使公司品牌及公司形象得到更大提升。

總之，我相信20__年，在公司管理層正確決策與領導下，在我們全體員工的共同努力和齊心協力下，__一定會以開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神面貌，在新的一年里以新的姿態(tài)、新的步伐譜寫出__的新篇章!

最后，再次祝賀大家以及你們的家人在新的一年里：工作順利、身體健康、合家幸福、新春愉快!謝謝!

赴未來發(fā)言稿【篇8】

尊敬的各位老師

大家好！

匆匆忙忙，又是一學期過去了。本學期，我們經歷了大半個冬季，至今，我們仍沒見雪花飛舞的曼妙，也未見銀裝素裹的亮麗，但我們卻實實在在的欣賞到了教育教學工作中一道道亮麗的風景。兩個多月來，由于時間緊，任務重，沒有更多更細的準備，各項工作都略顯匆忙，但由于我們各位老師的全力支持和鼎力相助，我們一路走來，還是那樣的從容，享受著和諧、快樂與成功！

回顧本學期的工作，展望未來，我想到這么五個關鍵詞：感動、激情、驚喜、提升、憧憬

一、感動

只有懂得感動，才能感受得到人間真情。在過去的短短的兩個多月的時間里，我覺得每個老師都有讓我感動的故事——

李秀英老師在就要上公開課的時候，家里有事很讓她心情難以平靜，她本想推遲上課的時間，但怕給學校工作帶來不便，還是堅持著按時上了公開課，并且上了一堂很精彩的、受到大家好評的公開課。李老師的“體諒”讓我感動。

葛秀華老師和學生家長發(fā)生了一些沖突，我說如果有什么問題不好解決就告訴學校。她說，我這么大年紀了，不能給學校添麻煩。一句樸素的話語，蘊含著一種責任、一種擔當。她還經常說，教到老學到老。葛老師的“擔當”感動著我。

劉云航老師和王艷搭班，可能是出于對年輕人的一種愛護與幫助，我經?？吹剿谡n間操時幫著整隊，解散時，幫著送隊。體育課上，他那響亮的口令讓我們感受到一種青春與活力的噴發(fā)。劉老師的這種“示范”感動著我。

常淑霞、許顧兩位漂亮的年輕女教師，經常和學生一起，拖動著拖把，打掃廁所，給大家?guī)砹饲鍧嵟c衛(wèi)生，同時，也給大家留下了一份感動。常淑霞已是中教高級，但她絲毫沒有“船到碼頭車到站”的感覺，依然那么盡心盡力的、樂此不疲的工作著、奉獻著，同時也快樂著。她們的“自覺自愿”感動著我。

張群芳老師已經辦好了調動手續(xù)，但她一如既往，散發(fā)著她的熱情與激情，絲毫沒有就要離開這所學校的感覺。張群芳對學校的這份“深情”感動著我。

葛文芳、徐彩云兩位老師在教育教學領域都實現了一次美麗的轉身，徐彩云由語文改教英語，葛文芳則由英語改到學前教育，她們在各自新的領域辛勤的耕耘著，不說辛苦不說難。她們的這種“服從”感動著我。

徐啟廣除了干好教學工作、處理好電子政務外，換燈、布線、修水電全得他干，他的“任勞任怨”讓我感動。

王鳳翔作為一位年輕的后勤主任，沒有干活的習慣和經驗，現在肩上有了擔子，他也開始由不干到干，由不會到會，他的“改變”在感動著我。

鄧琴、劉紅平老師算是一對黃金搭檔，她們配合默契，把剛進入一年級的孩子帶得興趣盎然，她們的這種“合作”感動著我。特別是劉紅平老師，第一次帶一年級，但她不怕困難，敢于嘗試，把自己擺在一個很低的位置，她這種“低就位、高要求”的心態(tài)感動著我。

陳曉嵐老師和劉紅平老師鄰班，她聽到劉老師在教學中出現了問題，她就及時地告訴劉老師，她的這種“嚴謹”感動著我。

王艷第一年帶三年級，三年級是小學階段很重要的過渡階段，一切都在改變，教學內容的改變，教學目標的改變，教學重難點的改變。面對全新的一切，學生她一個一個地盯，作文她一遍一遍地改，每天走得很晚，直到弄好為止。她的“執(zhí)著”感動著我。

張峰老師積極配合學校做好許多臨時工作，并且說需要干啥你就說，不計較分內分外，他的這種“配合”感動著我。

當然，感人的故事還有很多很多……

聽到這兒，我想，所有這些，不僅感動著我，也一定會感動著我們的每一位老師，我們每個人都一定會生活在感動當中、溫馨當中、思考當中、奮進當中……

二、激情

充滿激情的教育，才是健康的教育，才是有效的教育。

本學期，在短短兩個多月的時間里，我們開展了幾次大的活動——“安全文明伴我行”“逃生演練”增強了學生的安全意識和文明意識；“淮北日報小記者采訪團與我校留守兒童一對一采訪活動”讓我校留守兒童增長了見識、開闊了視野、感受到了溫暖；“慶元旦教師歌會”“慶元旦趣味運動會”讓我們的學校成了歡樂的海洋。此次活動豐富了師生的校園生活，培養(yǎng)了學生的合作意識、競爭意識、拼搏精神，提高了師生的幸福指數，增強了師生的凝聚力。

三、驚喜

談到令人驚喜的事還真不少，首先令人驚喜的是“課堂教學”。我校中老年教師的課穩(wěn)中有升，劉云行、王月秋、葛秀華、縱榮美、石秀文幾位老師的課得到聽課老師的一致好評。劉云行老師對教材老道的理解與把握，大膽的拓展與嘗試；王月秋老師充滿樂趣的課堂導入和充滿智慧的規(guī)律發(fā)現；葛秀華老師清晰的教學層次和清楚準確的文意理解；縱榮美老師有聲有色的學生朗讀；石秀文老師生活中的乘法。他們除了堅持自己多年形成的教學風格，還在新的教學理念下有所突破。幼兒園老師的課繼上學期的改版之后，依然是清新宜人，給聽課者一種美好的享受。

其次，令人驚喜的是“師生相愛的情感在傳遞”。聽劉宏平老師說，她已經離不開一年級的孩子，如果說現在讓她不教一年級，還真舍不得。葛文芳老師講了很多她和孩子之間發(fā)生的溫暖的故事，就是這些不諳世事的孩子深深地感動著她。她說一天課上下來一點覺不著累，但一到家就感到非常疲勞，這就是一種精神、一種情感的力量的支持，就是為了孩子這份純真的情感，不善運用肢體語言的葛老師硬是在忙碌之余，專門為孩子學了一套兒童操。

第三個驚喜我們安裝了空調，改善了辦公條件，在寒冷的冬季，我們再不用忍著寒冷寫備課、改作業(yè)。

最后一個驚喜是許承俠老師在工作中雖然遇到了一些困難，比如說身體不是太好，但我們看到的還是她那張笑得燦爛的臉。

四、提升

第四個關鍵詞該是“提升”了，談到提升，我覺得應該有以下兩個方面：一是人格魅力的提升，我提倡我們每個人都要本著嚴以律己、寬以待人的原則，捧著一顆真誠的心去做人、做事，只為大局著想，不為小利動心。第二是業(yè)務能力的提升，在本學期的業(yè)務檢查中，我們還是發(fā)現了一些問題，比如說學生基礎知識現狀分析不深不透、教材重難點把握不準、采取措施可操作性不強、教學反思沒有針對性、作業(yè)設計隨意錯批漏批、書寫潦草不規(guī)范等現象還有或多或少的存在；音、體、美的課堂教學還不夠規(guī)范；學生良好行為習慣還沒有形成等。所有這些和我們的成績相比，雖然是瑕不掩瑜，但也在告訴我們，我們的業(yè)務能力還需“百尺竿頭，更進一步?！?/p>

五、憧憬

最后一個關鍵詞是“憧憬”。面對未來，我們憧憬什么？我們應該憧憬一種全新的教育，憧憬一種舒心的生活，憧憬一種事業(yè)的成功。面對這些，我想談一談下學期的打算——下學期，對我們老師而言，我想讓大家學一種舞、唱幾首歌、讀一本書、研幾節(jié)課。也就是說“舞跳起來、歌唱起來、書讀起來、課研起來?！苯虩o止境、學無止境，只要我們能正確的認識自己、足夠的相信自己、不斷的提升自己，以滿腔的熱情投身于我們的教育教學事業(yè)，我們的校園生活一定會充實幸福、絢爛多彩！

最后送給每位老師一棵新年吉祥樹，樹上結滿了和諧、溫馨、快樂、幸福、成功……碩果累累，足夠我們一年享用。

祝大家新年快樂、合家幸福！吃餃子噴噴香，吃糖果蜜蜜甜！

赴未來發(fā)言稿【篇9】

xxxx級的全體同學：

祝賀你們！今天，終于要畢業(yè)了！

兩年前的這時候，因為串自習，我認識了你們，那時還稚氣未脫的xxxx級。隨后我便被調入這個年組，成為了這個群體中的一員。兩年來和大家朝夕相處，無論是冬天一起掃雪，還是初三時陪伴到十點的晚自習。今天，大家就要畢業(yè)了，看著一個個自信而成熟的臉龐，記憶一下子在腦海中鮮活起來，我不禁感嘆，時光過得真的好快。

三年來，在育才實驗園，同學們不負年華，追逐夢想，留下太多的美好和感動。不會忘記，晚上十一點在衛(wèi)生間的燈光下還依然有學習的.身影，每個課間，走廊的長凳上總有同學拿著試卷在討論問題；不會忘記，課堂上同學們的那份專注，辦公室里找老師請教的身影，離校的最后時刻，教學樓三層還依然回蕩的朗朗書聲。也不會忘記運動場上的拼搏，選修課后同學們送來的美食。更不會忘記熄燈后查寢提醒大家關上窗戶別著涼時的那聲謝謝老師，零下二十度的天氣里那群沖鋒在前掃雪比男生還賣力的女漢子，還有，還有三年來無論別人怎么做，永遠站排去食堂，選擇一條路走到底的那個班級。

三年，在育才實驗園，我們記住了很多的學霸，張xx、邰xx、蕭xx、王xx……他們聰慧，但更努力，總會在別人抱怨畏難選擇退縮時成功逆襲。在xxxx級，不是所有人都是學霸，甚至絕大多數同學的名字從未在公眾場合被人提起。但是，在這個校園里，每個人每天都在書寫著平凡卻足以讓我們感動的故事。那個兩年來主動義務打掃辦公室的男孩——王xx，他為自己排上值日表，單周一三五，雙周周二和周四，每次都是默默地來，默默地去。每個周五，別人都收拾完行李高高興興地回家，而他們卻自動留在教室里，打掃衛(wèi)生，擺放好桌椅，三年從無怨言，我們會永遠記住他們——肖xx、何xx、丑xx。還有三年來一直主動負責檢查晚自習后教室斷電地戴xx，李xx，默默協助老師做好各項工作且認真負責的王xx，關xx。有時候，優(yōu)秀不僅僅是成績，是榮譽，更有用自己的行動和人格贏得的別人發(fā)自內心的認可，被人懷念和銘記。

作為老師，和同學們相伴的日子里，我快樂過，也苦惱過，生氣過，也怒吼過，被同學們感動過，也對一些同學真的動過肝火，當大家遇到危險時，也真的為大家捏把汗、擔心過。原華中科技大學校長李培根說：“什么是母校？就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。我要說，什么是老師，就是平時教你知識教你做人，在你不爭氣時為你生氣，批評你，罵你，甚至責罰過你，但當你遇到困難時幫助你，取得成績時祝賀你，關鍵時候和你堅定地站在一起保護你的那個人。

同學們，祝福你們，祝福你們在育才實驗所擁有的美好時光，祝福你們在未來的路上一路順風。在未來的學習和成長過程中，無論你是《歡樂頌》中的邱瑩瑩、關雎爾還是曲筱綃，都希望大家不忘初心，心懷善良，都能夠為了夢想敢拼搏，肩負責任敢擔當。無論未來的道路是平坦還是泥濘，無論未來的你是顯達還是平凡，都希望你踏實做人，本分做事。無論何時，你都是東北育才實驗學校的一名學生，母校永遠會守候在這里，做你的港灣，老師會永遠守候在這里，伸出臂膀，給你力量。

xxxx級的同學們，感謝你們，感謝在過去的時光里一路有你，攜手相伴。祝福你們，一路順風，前程似錦！同學們，記得?；丶铱纯?，再見！

赴未來發(fā)言稿【篇10】

尊敬的各位家長，大家上午好！今天大家能坐到這里，參加本學期家長會，是您對孩子的關心，更是對我校工作的支持。只有我們家校攜手，共同努力，才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的孩子。感謝家長朋友一直以來對我校工作的支持，謝謝你們。同時也希望家長朋友們進一步配合學校、配合老師做好一些工作，加強家校之間的聯系，讓孩子們各方面表現的更加出色！

下面請大家跟我一起來做一個小游戲【相信的力量】

我們之間的關系：是朋友關系、戰(zhàn)友關系、同盟軍。而不是敵人，不要與老師對立。學校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的延續(xù)與升華。家長是孩子的第一任教師，也是最長任期的老師，家庭是孩子的天然學校。孩子如果是一幢房子，老師只是您的裝修師傅，房子最終是您的。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說："兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧".

請大家看這幅圖，左邊的圖片是每個老師一天要批改的作業(yè)，看右邊老師的手，下邊這幅大圖，是上學期期末考試后，孩子們放假在家，老師們在最熱的天氣里批卷子，在屋里開電扇會影響批卷子，就把桌子搬到院子里。

再看這一張，左邊是老師們在掃雪，寒冷的冬天，只要下雪，我們實驗小學有個不成文的規(guī)定，老師們會在7點之前都來到學校掃雪，為了孩子們的安全。老師再苦再累也值得！看右邊這幅圖，在冬天，大家?guī)缀醵紩几忻?，我們的老師有多少在帶病堅持工作。感冒了，不請假，晚上去輸液。有的老師，因為骨折沒養(yǎng)好就來上班，但是上課老師有要求，不能坐著，他們都是左腳站立，右腿跪在凳子上，堅持40分鐘。有一個老師患有再生障礙性貧血，每天帶著中藥罐子來上班。還有老師右臂網球肘炎，堅持用左手板書、批改作業(yè)，有的老師患有咽喉息肉，依然堅持在工作崗位，有的老師，自己手術后本來公假半月，卻休息了一周就來上班，還有老師把孩子的婚期定在周末，有的老師生孩子的前幾天還在堅持上班，還有老師，自己的媽媽身患癌癥住院，妹妹白天值班，她晚上去醫(yī)院。又有多少年輕的老師，孩子處于最需要媽媽的年紀，他們把孩子扔給公婆放在老家，每周才見孩子一次，每天晚上視頻里，孩子都在哭喊著我要媽媽。前些天獻血，老師們獻完血就回到了學校。回到學校堅持值崗、上課。校長看了說，你快去休息，我給你站崗。說到校長，九月份的時候，他的腳扭傷了，腫著腳，一瘸一拐的來上班。快退休的很多老師依舊當班主任堅持在教育的前線，像這樣無私奉獻的老師，這樣的事情在實驗小學太多了。老師們不讓說他們的名字，說只是做了一個老師應該做的，我們有一個共同的名字--實小人！我們可能不是好母親，不是好女兒，但卻是一位負責人的好老師。有多少人羨慕老師的暑假，可又有多少人知道老師在上班的日子里是怎樣的付出？站在您面前的老師，是最認真負責的老師，每個老師的性格、教學方法可能不同，但是有一點請您相信，對孩子的愛是相同的。爹娘有親有后，老師沒有，不管是一年級一直帶上來的老師，還是新調入的老師，或者其他原因，老師歇產假啊，下鄉(xiāng)支教啊，學校給您孩子安排的老師，他們對孩子的愛是一樣的。

對待膽小的孩子，老師可能鼓勵會多一些，對待有些小成績就驕傲的孩子，老師可能會有些嚴格，在學校，老師會盡心竭力的、會公平的對待每一個孩子，因材施教，因人施教。

5+2>75+2=0

大家看到這兩個算式可能會驚訝，五天的學校生活，老師的管理，加上周末您的管理，效果應該是大于7的。而不是等于0.

小學六年的時間。小學是培養(yǎng)孩子良好習慣的時期，小學老師是孩子一生中陪伴孩子時間最長的老師。作為家長，在做好后勤工作的同時，應該更多的了解學校的教學安排、老師的教學思路，充分理解學校、理解老師，及時與老師溝通，與老師的思路、學校的安排保持一致。及時引導孩子，適應學校，積極參加學校的各項活動，密切配合學校的工作。您管好孩子的吃喝拉撒，生活上照顧好。

金字塔效應，正金字塔，倒金字塔，低年級您付出越多，隨著年級的增長，您越省心，孩子的收獲的也更多；反之，您開始付出的越少，隨著年級的增長，孩子越來越吃力，您的付出會更多，收效甚微。

一個人事業(yè)上再大的成功，也彌補不了教育子女失敗的缺憾！即使擁有家財萬貫，也不夠一個不成器的孩子揮霍，即使我們生活條件不好，也可以培養(yǎng)出優(yōu)秀出色的孩子，只有父母好好學習，孩子才能天天向上。

家庭教育的兩個關鍵：關愛與管教。平衡：兩手都要抓，兩手都要硬?，F在大多數的家長，尤其是隔代的家長，溺愛孩子。

權威、專制、放任、忽視……是你牽著孩子，還是孩子牽著你，還是和孩子手牽手？小學時期是管教的關鍵時期，管教：邊界意識、規(guī)則意識。小時候不管教，長大了管不了。

平時，經常聽老師說班里又有同學沒完成家庭作業(yè)，那些放任、忽視孩子的家長，不知你應付的是老師還是你自己孩子的未來？上周班會課我問我們班孩子一個問題，我說，你們認為什么樣的老師最殘忍，孩子們各抒己見，有的說打學生、有的說罰作業(yè)……其實，一個老師對學生真正的殘忍是放棄?，F在很多家長正在用你的行為慢慢殺死你那個有責任心的老師。如果你一個孩子你都沒時間管，老師面對的是整個班的孩子，沒有時間把精力全花在你孩子一個人身上，請您三思。課堂上老師絕對保證質量，這請家長放心，老師為了孩子，老師教六年，但孩子終歸是家庭的，你管，我們管，你不管，我們也管，但是效果是絕對不一樣的。就像咱們孩子在廣場涂色的石膏小動物一樣，老師上了一遍色，家長回家再管好比是噴了油漆，家長不管呢，就好比沒噴尤其反而噴了水，噴油漆的顏色持久，噴水的顏色就淡了，我打這個比方可能不太恰當，反正就是家長的復習很重要，他們是孩子啊。想輕松地做個棟梁之才的家長，就要投資。這里我說的投資不是投入多少金錢，家長中不重視孩子的學習，不是為孩子的學習花了多少錢，買了多少學習用品；而是你在孩子學習上給予孩子多少幫助，多少陪伴，這是情感的投資，時間上的投資。

我們該怎么管？

1:抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，必須檢查。口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。

2:抓態(tài)度。要求學習專心、細心，勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確，不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞".

3:抓技能。想問題、做作業(yè)時，要求準確而迅速，在質中求快；語言表達務求清楚、生動，口頭背誦務求熟練。

我們該怎么做？

1、家長最好能經常老師溝通，積極配合學校做好工作。

2、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。

3、要注重對孩子學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，使學生形成良好的學習方法。

4、科學的分析子女的學習成績。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次測驗考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項。

5、要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。

6、抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動等。

7、在孩子面前做好表率，身教重于言教。

8、無條件信任老師。親其師，才能信其道。

請家長配合學校

關于座位，我們學校實行座位輪換制，每兩周，前后左右輪換，我們有輪換圖，每周學校也會檢查各班的執(zhí)行情況。

關于閱讀，培養(yǎng)孩子的閱讀能力在豐富學生的知識，拓寬學生的視野，對今后的成長及終身學習提供文化底蘊和發(fā)展后勁的作用。希望家長繼續(xù)支持閱讀工作的開展。

關于路隊入放學，希望家長配合。學校實行路隊放學已經一個學期，而且效果很好，請家長朋友配合學校的工作，要在規(guī)定的地點站隊，不要插隊，不要早到校，開車的家長注意遵守交通規(guī)則。寒冷的冬季到來，一定要讓孩子吃早餐，帶溫水！再次說一下開門時間：上午7:20和下午1:30,為了孩子們的安全，一定不要提前到校。

給大家講一則寓言故事：教育學家威廉說過這樣一個寓言：一個人正在沙漠里散步，突然，一個聲音對他說："撿一些卵石放在你的口袋里吧，明天你會又高興又后悔的。"這個人彎腰撿了一把卵石放進口袋。第二天，當他將手伸進口袋時，他驚奇地發(fā)現口袋里放的不是卵石，而是鉆石、綠寶石和紅寶石。他感到非常高興，不一會兒，他又感到非常后悔。他高興的是自己拿了一些卵石，后悔的是，自己沒有多拿一些。教育也是這個道理。家長今天怎樣教育孩子，明天孩子就會成為怎樣的人。習慣就像是那些卵石一樣，你現在多培養(yǎng)孩子一些好習慣，明天的孩子就會得到鉆石、綠寶石和紅寶石。那時，作為家長的你，會和寓言里的這個人一樣，又是高興，又是后悔。高興的是，你的孩子擁有一些良好的習慣，后悔的是，你其實還可以培養(yǎng)孩子更多的好習慣。所以，為什么不從今天開始為孩子多撿一些卵石呢？明天，這些卵石將變成孩子一生的財富，讓他幸福一生。衷心地希望我們的孩子最后都能變成一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。

孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！尊敬的家長，學校教育不是萬能，但學校會盡力，同時家庭教育必不可少，望家長能重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護，總之為了我們的孩子，讓我們攜起手來，相信有你們的關心和支持，我們的孩子有更大的進步，說了這么多，哪怕有一句能引起您的共鳴，今天的家長會也是成功的，有什么教育孩子方面的問題，大家可以隨時咨詢我，謝謝大家！

赴未來發(fā)言稿【篇11】

尊敬的各位來賓、位各同仁：

大家好！

在20xx年新春即將到來之際，我謹代表公司向為辛勤工作的各崗位全體員工致以忠心的感謝及新年的祝賀！回顧即將過去的20xx年，xx公司在全體員工的共同努力下，公司各方面工作均取得了不錯的成績。各部門嚴格管理，明晰責任，盡心盡力，使公司展現出團結一心、積極向上、高效務實的良好工作氛圍，管理水平越趨成熟，員工崗位技能也逐漸提高。

雖然經濟市場大勢不是很樂觀，但公司整體運營狀況還是呈良好的態(tài)勢，xx公司依然獲得了健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展，做到了銷售業(yè)績穩(wěn)健的增長，尤其是近一個月，海外銷售量出現一周就是xx萬美金的佳績，這是全體xx公司員工共同努力的成果。

同時，公司在總經理提出的新的一年里，我們將面對更多的困難與風險，當然，也是更大的挑戰(zhàn)與機遇。通過目前的分析來看，20xx年市場前景比較樂觀，公司的接單形勢也將喜人，并且某某也即將在20xx年正式全面投產，這不僅將為公司的發(fā)展帶來更多生機，同時也更加穩(wěn)固xx在國內行業(yè)中的地位。所以我們要繼續(xù)盡一切努力，抓住機遇，把握當前市場發(fā)展的良好勢頭，利用公司現有的優(yōu)勢，挖掘資源，整合資源，加大研發(fā)力度，提高生產產量，突破銷售瓶頸，爭取在企業(yè)融資上取得更大的突破，從而掌握更多市場競爭的主動權。對此，我對我們xx人充滿了信心！

公司管理方面，我們要持續(xù)認真貫徹并落實同時，我們還要盡力營造企業(yè)管理文化。xx作為一個在某某行業(yè)的企業(yè)，我們不僅要對企業(yè)經營戰(zhàn)略做要求，也要對逐漸建立起屬于自己的獨特企業(yè)管理文化、企業(yè)價值觀，使公司品牌及公司形象得到更大提升。

總之，我相信20xx年，在公司管理層正確決策與領導下，在我們全體員工的共同努力和齊心協力下，xx一定會以開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神面貌，在新的一年里以新的姿態(tài)、新的步伐譜寫出xx的新篇章！

最后，再次祝賀大家以及你們的家人在新的一年里：工作順利、身體健康、合家幸福、新春愉快！謝謝！

赴未來發(fā)言稿【篇12】

喜迎新年暢想未來發(fā)言稿范文

敬愛的老師，親愛的同學：

大家早上好！今天我發(fā)言的題目是：《喜迎新年暢想未來》。

又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了，這一周我們將依依不舍的送走難忘的2020年，歡天喜地的迎來嶄新的2021年。

1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

那么，新的一年里我們該如何做呢？我覺得應從以下幾方面做起：

1、學會尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人，尊重他人的勞動，尊重他人的人格，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。

2、講究責任：講責任是起碼的社會公德，作為學生更應時時注意，時時提醒自己。

3、建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然后對著鏡子說“加油吧，你下一次一定會成功的?！?/p>

4、學會珍惜：明亮的教室，誨人敬業(yè)的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的.階梯。因此我們應珍惜這一切，珍惜每一天。成績優(yōu)秀的同學爭取更上一層樓，暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。

5、注重文明：假如我們的學生滿口臟話、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌，那將是我們的不可洗刷的恥辱。我想新的一年里，我們能有：越來越干凈的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊伍，越來越響亮親切的師生問候。

最后，我再一次祝愿同學們節(jié)日快樂，成長快樂！我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

心向未來發(fā)言稿

如果想要讓自己的演講更深入人心。演講稿的準備要充分但不必死板的按照稿子讀也需要考慮自由度，演講稿是我們表達自己想法的工具，你知道如何提升撰寫主題演講稿的水平嗎？經過幼兒教師教育網小編的不斷調整和修修改進這篇“心向未來發(fā)言稿”更加含蓄，建議您收藏此頁便于您隨時查看。

心向未來發(fā)言稿 篇1

《展望未來》發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《反思過去，展望未來》

轉眼間，期中考試結束了。我不知道你是快樂還是悲傷，無論發(fā)生什么，時間都不會停止它的腳步，我們應該及時反思過去，吸取過去的教訓，從而展望未來。

回首過去，我們是開放的，回首過去，我們沉浸在昨日成功的鮮花和掌聲中;回首過去，我們不會沉湎于昨天的美好夢想。

不過，回顧過去，我在期中考試中取得了不錯的成績，但我也需要反思過去。這學期以來我一個人完成作業(yè)了嗎？你在課堂上聽講積極嗎？

也許，我們每個人都有一些缺點，我們應該在下半學期改正這些錯誤嗎?也許我們以前失敗過，但是你知道失敗是成功之母嗎?

當然，在過去，我們有很多好東西要保存。過去是我們的老師。它指出我們的缺點并教我們改正它們。過去是我們未來的基礎。

反思過去，未來就充滿著希望。對于過去，我們不能太懷舊；對于未來，我們應該設定目標，努力實現。因為有句話說“過去屬于死神,未來屬于你自己。”

基于今天，我們需要擦亮眼睛，走過過去的日子，去獲取新的知識，點燃新的希望，釋放新的夢想，在歲月的隧道中穿梭。

明天是起點，也是日出。讓我們打開心扉，擁抱陽光。反思過去，擁抱未來。

心向未來發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位家長，大家上午好！今天大家能坐到這里，參加本學期家長會，是您對孩子的關心，更是對我校工作的支持。只有家庭和學校齊心協力，才能培養(yǎng)出更好的孩子。

感謝家長和朋友對我們學校的支持。謝謝您。同時也希望家長朋友們進一步配合學校、配合老師做好一些工作，加強家校之間的，讓孩子們各方面表現的更加出色！

下面請大家跟我一起來做一個小游戲【相信的力量】

我們之間的關系：友誼，戰(zhàn)友關系，盟軍關系。而不是敵人，不要與老師對立。

學校教育必須有家庭教育的合作，家庭教育不僅是學校教育的基礎，也是學校教育的延續(xù)和升華。家長是孩子們的第一位也是最長期的老師。家庭是孩子們的天然學校。如果孩子是房子，老師只是你的裝修師，房子最終是你的。

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：”兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”.

請大家看這幅圖，左邊的**是每個老師一天要批改的作業(yè)， 看右邊老師的手，下邊這幅大圖，是上學期期末考試后，孩子們放假在家，老師們在最熱的天氣里批卷子，在屋里開電扇會影響批卷子，就把桌子搬到院子里。

再看這一張，左邊是老師們在掃雪，寒冷的冬天，只要下雪，我們實驗小學有個不成文的規(guī)定，老師們會在7點之前都來到學校掃雪，為了孩子們的安全。老師再苦再累也值得！看右邊的**。冬天，幾乎每個人都會感冒。我們有多少老師生病了。

感冒了，不請假，晚上去輸液。有的老師，因為骨折沒養(yǎng)好就來上班，但是上課老師有要求，不能坐著，他們都是左腳站立，右腿跪在凳子上，堅持40分鐘。一位患有再生障礙性貧血的老師每天都拿著一個中藥罐子來上班。

還有老師右臂球肘炎，堅持用左手板書、批改作業(yè)，有的老師患有咽喉息肉，依然堅持在工作崗位，有的老師，自己手術后本來公假半月，卻休息了一周就來上班，還有老師把孩子的婚期定在周末，有的老師生孩子的前幾天還在堅持上班，還有老師，自己的媽媽身患癌癥住院，妹妹白天值班，她晚上去醫(yī)院。又有多少年輕的老師，孩子處于最需要媽媽的年紀，他們把孩子扔給公婆放在老家，每周才見孩子一次，每天晚上**里，孩子都在哭喊著我要媽媽。前幾天，當他們獻血時，老師們回到了學校。

回到學校堅持值崗、上課。校長看了看說：“去休息一下。我會為你站崗。說起校長，9月份，他的腳扭傷了，腫了，一瘸一拐地去上班。

快退休的很多老師依舊當班主任堅持在教育的前線，像這樣無私奉獻的老師，這樣的事情在實驗小學太多了。老師不讓別人說他們的名字，他們只是做老師該做的事，我們有一個共同的名字——真正的惡棍！我們可能不是好母親或好女兒，但我們是好老師負責。

有多少人羨慕老師的暑假，但有多少人知道老師在工作日的工資？站在您面前的老師，是最認真負責的老師，每個老師的性格、教學方法可能不同，但是有一點請您相信，對孩子的愛是相同的。爹娘有親有后，老師沒有，不管是一年級一直帶上來的老師，還是新調入的老師，或者其他原因，老師歇產假啊，下鄉(xiāng)支教啊，學校給您孩子安排的老師，他們對孩子的愛是一樣的。

對待膽小的孩子，老師可能鼓勵會多一些，對待有些小成績就驕傲的孩子，老師可能會有些嚴格，在學校，老師會盡心竭力的、會公平的對待每一個孩子，因材施教，因人施教。

5+2>7 5+2=0

你可能會驚訝地看到這兩個公式。五天的學校生活，老師的管理，加上你周末的管理，效果應該大于7。而不是等于0.

小學六年的時間。小學是培養(yǎng)孩子良好習慣的時期。小學教師是兒童一生中陪伴時間最長的教師。作為家長，在做好后勤工作的同時，應該更多的了解學校的教學安排、老師的教學思路，充分理解學校、理解老師，及時與老師溝通，與老師的思路、學校的安排保持一致。

及時引導孩子適應學校，積極參與學校各項活動，密切配合學校工作。您管好孩子的吃喝拉撒，生活上照顧好。

金字塔效應，正金字塔，倒金字塔，越是你為低年級付出越多，隨著年級的增長，你越擔心，孩子的收獲就越多；相反，你開始付出的越少，孩子隨著年級的增長就越困難，付出的越多，收效也就越小。

一個人的事業(yè)再成功，也彌補不了教育孩子的失??！即使擁有家財萬貫，也不夠一個不成器的孩子揮霍，即使我們生活條件不好，也可以培養(yǎng)出優(yōu)秀出色的孩子，只有父母好好學習，孩子才能天天向上。

家庭教育的兩個關鍵：關心和紀律。平衡：兩手都要抓，兩手都要硬?，F在大多數的家長，尤其是隔代的家長，溺愛孩子。

權威，**，放縱，忽視是你抱著孩子，還是孩子抱著你，還是牽著孩子？小學時學科的關鍵時期，學科：邊界意識、規(guī)則意識。小時候不管教，長大了管不了。

平時，經常聽老師說班里又有同學沒完成家庭作業(yè)，那些放任、忽視孩子的家長，不知你應付的是老師還是你自己孩子的未來？上周班會課我問我們班孩子一個問題，我說，你們認為什么樣的老師最殘忍，孩子們各抒己見，有的說打學生、有的說罰作業(yè)……其實，一個老師對學生真正的殘忍是放棄?，F在很多家長都在用你的行為慢慢地殺害你的責任老師。

如果你一個孩子你都沒時間管，老師面對的是整個班的孩子，沒有時間把精力全花在你孩子一個人身上，請您三思。課堂上老師絕對保證質量，這請家長放心，老師為了孩子，老師教六年，但孩子終歸是家庭的，你管，我們管，你不管，我們也管，但是效果是絕對不一樣的。就像咱們孩子在廣場涂色的石膏小動物一樣，老師上了一遍色，家長回家再管好比是噴了油漆，家長不管呢，就好比沒噴尤其反而噴了水，噴油漆的顏色持久，噴水的顏色就淡了，我打這個比方可能不太恰當，反正就是家長的復習很重要，他們是孩子啊。

想輕松地做個棟梁之才的家長，就要投資。這里我說的投資不是投入多少金錢，家長中不重視孩子的學習，不是為孩子的學習花了多少錢，買了多少學習用品；這是關于你在孩子的學習中給予他們多少幫助和陪伴。這是情感投資和時間投資。

我們該怎么管？

1:抓作業(yè)。有必要規(guī)定孩子放學后必須完成作業(yè)并檢查?？陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)不能馬虎。

2:抓態(tài)度。我們應該細心、細心、勇敢地克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確，不能”虎頭蛇尾”或”龍飛鳳舞”.

3:抓技能。在思考問題和做作業(yè)時，要求準確、快速、快速；語言表達要清晰生動，口頭朗誦要熟練。

我們該怎么做？

一。家長要經常與老師溝通，積極配合學校做好工作。

2。父母應該培養(yǎng)孩子處理事情的能力，讓他們自己管理自己。

三。要注重培養(yǎng)孩子的學習習慣和學習能力，使學生形成良好的學習方法。

4、科學的分析子女的學習成績。不要和其他學生比較，要注重自己的比較。比較前后的測試，看看你是否可以退一步，為什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項。

5個。要學會欣賞孩子，善于發(fā)現他們的閃光點，及時給予鼓勵，增強他們的自信心。

6、抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排和學習、適量的家務勞動等。

7、在孩子面前做好表率，身教重于言教。

8、無條件信任老師。親其師，才能信其道。

請家長配合學校

關于座位，我們學校實行座位輪換制，每兩周，前后左右輪換，我們有輪換圖，每周學校也會檢查各班的執(zhí)**況。

心向未來發(fā)言稿 篇3

????????文章標題：未來人才獎頒獎典禮學生代表發(fā)言稿

第七屆未來人才獎頒獎典禮學生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、各位家長、各位校友、各位同學：

大家好！在這春風柔和，陽光爛爛的日子里，第七屆未來人才獎頒獎典禮在這里隆重舉行。我謹代表126名未來人才獎學金獲得者，在這里做個發(fā)言。

首先我要感謝社會上的有識之士和我們的各位老師，各位校友，是他們的無私捐助設立了未來人才獎勵基金，并且在我們最需要的時候送到了我們手中。這份獎勵是大家對教育事業(yè)的支持，對祖國未來的幫助。其次我要感謝母校龍會中學的各位領導，各位老師，是他們的辛勤工作為我們創(chuàng)造了這樣的一個良好的學習環(huán)境，今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開的。

龍會中學是一所有著悠久辦學歷史的老校，一切為了學生的龍中精神正是我們一代又一代龍會中學學子不斷進步的動力。崇德、尚美、強知、健行，是我們前進的航標。龍會中學有今天的成就，也是我們一代代龍中人不斷奮進的結果?，F在已經建成市級示范中學的龍會中學，又在緊鑼密鼓地籌劃著創(chuàng)建省級示范高中，相信憑著我們各位領導、各位老師、各位同學的不懈努力，龍會中學的明天一定會更加輝煌。

手捧著這特等獎，我心里有些緊張，但它給我更多的是一種鼓勵一種鞭策，它也僅代表著我們過去成績的肯定，我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拼，還所謂愛拼才會贏，相信在這莘莘學子會聚的地方，我們會高唱到“我知道我的未來不是夢”。我也相信大家都會成為未來的人才，讓那句口號變?yōu)楝F實——今天我們以龍會中學為驕傲，明天龍會中學以我們?yōu)樽院馈?/p>

2008.3.17

《未來人才獎頒獎典禮學生代表發(fā)言稿》來源于范文先生網，歡迎閱讀未來人才獎頒獎典禮學生代表發(fā)言稿。

心向未來發(fā)言稿 篇4

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好！今天我要和大家分享的主題是“未來可期的發(fā)言稿”。

未來是我們青年一代最為吸引人的話題之一，每個人都對未來充滿了無限的想象和期待。我們青年一代是追求夢想、奮發(fā)向上的一群人，我們心懷激情，期望能創(chuàng)造一個更加美好的未來。

首先，在這個信息爆炸的時代，我們年輕人的眼界被極大地拓寬了?；ヂ摼W的普及和技術的飛速發(fā)展使得世界之間的距離變得更近了。我們可以通過網絡了解世界各地的事物，與全球范圍的人士進行交流。未來，我們可以借助科技的力量，實現更加精確、快捷和方便的溝通方式。無論在工作上還是在生活中，我們都可以更自由地表達自己的想法，與他人合作，共同創(chuàng)造美好。

其次，未來可期的另一個重要因素是創(chuàng)新的力量。新技術的出現和應用不僅可以帶動經濟發(fā)展，也為我們提供了機遇和挑戰(zhàn)。青年一代具有創(chuàng)新的潛力和勇氣，我們樂于接受新事物，勇于突破傳統框架，用新的思維方式解決問題。未來，我們可以在各行各業(yè)中發(fā)揮創(chuàng)新的作用，推動社會的進步和發(fā)展。通過引進新技術、改良舊有工藝、提出創(chuàng)新的商業(yè)模式，我們可以為社會帶來新的發(fā)展動能。

此外，未來的工作環(huán)境和態(tài)度也將發(fā)生很大的變化。傳統的“一份工作終生”的觀念已經逐漸被打破，越來越多的人選擇自由職業(yè)或創(chuàng)業(yè)的道路。未來，更多的人將追求個人價值的實現，通過自主創(chuàng)業(yè)來實現自己的夢想。同時，工作的模式也將變得更加靈活，我們可以在不同的地方工作，擁有更自由的工作時間安排，這將大大提高工作的質量和效率。

最后，我想談談人與人之間的關系。無論科技如何發(fā)展，人際交往與溝通的重要性永遠不會變。在一個充滿機器和智能的世界中，人性的溫暖和情感是無可代替的。未來，我們應該保持真誠和善良，與他人建立深入的人際關系。我們可以共同解決問題，互相幫助和支持，共同進步。只有通過合作和友愛，我們才能共同創(chuàng)造一個更加和諧的未來。

在未來可期的道路上，我們需要抓住機遇，勇敢追逐夢想。我們應該努力學習新知識，適應新的變化，不斷提高自己的能力。我們要保持樂觀積極的態(tài)度，勇于面對挑戰(zhàn)和困難，堅持不懈地追求自己的夢想。相信自己，相信未來，我們一定能夠創(chuàng)造出屬于我們自己的美好未來！

謝謝大家！

心向未來發(fā)言稿 篇5

未來可期的發(fā)言稿

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

大家好！

我很榮幸能夠在這個重要的場合發(fā)表演講，主題是“未來可期”。未來是我們共同的期待，是無盡的希望與挑戰(zhàn)。作為一名科技工作者，我深信未來的發(fā)展充滿了機遇與可能，讓我們一同展望未來的美好前景！

首先，我想強調的是科技創(chuàng)新將引領未來的發(fā)展。當今世界正進入數字化時代，智能科技不斷滲透到人們的生活和工作之中，并且以驚人的速度發(fā)展。人工智能、物聯網、區(qū)塊鏈等新興科技將會給我們的社會、經濟、教育等各個領域帶來翻天覆地的變革。未來，我們將不再仰視科技，而是成為科技的創(chuàng)造者，創(chuàng)造出更多智能化、便利化的產品與解決方案。這不僅推動著社會進步，也創(chuàng)造了更多就業(yè)機會，使我們的未來可期。

其次，我認為可持續(xù)發(fā)展是未來企業(yè)和社會關注的重點。隨著環(huán)境問題日益嚴峻，全球變暖、資源枯竭等問題日益突出，人們對可持續(xù)發(fā)展的需求越來越迫切。未來，企業(yè)不僅要追求經濟效益，更要考慮環(huán)境友好、社會責任和可持續(xù)發(fā)展。只有以創(chuàng)新思維引領，推動綠色能源利用、循環(huán)經濟、低碳產業(yè)的發(fā)展，才能實現經濟效益與環(huán)境保護的雙贏。各個行業(yè)都將面臨巨大的機遇和挑戰(zhàn)，只有積極適應和引領變革，才能在未來中立于不敗之地。

此外，人才培養(yǎng)和教育也是未來發(fā)展重中之重。未來社會的競爭將更加激烈，只有具備全面的素質和優(yōu)秀的技能才能在競爭中脫穎而出。因此，我們不能只培養(yǎng)學科知識，更要注重學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。教育應更加注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、合作精神和解決問題的能力，培養(yǎng)具有國際視野和社會責任感的人才，為未來的社會發(fā)展提供堅實的人才基礎。

最后，我想強調的是未來可期需要我們每個人的努力。未來的發(fā)展是全人類的使命，每個人都承擔著責任和義務。作為一名科技工作者，我志存高遠，愿意創(chuàng)造更多具有影響力和積極意義的產品與技術。作為一名公民，我將牢記環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的重要性，積極參與公益事業(yè)。只有我們每個人都以積極的心態(tài)投身于未來的建設中，才能共同創(chuàng)造出美好的未來。

尊敬的領導、親愛的同事們，未來可期。讓我們緊密團結、共同努力，積極適應和引領科技創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展、人才培養(yǎng)和教育的大趨勢。相信在我們的共同努力下，未來將會充滿希望和機遇，美好的未來屬于我們每個人！

謝謝大家！

畢業(yè)典禮校長展望未來祝同學鵬程萬里的發(fā)言稿

時間一晃而過，小學六年就這樣過去了。學生們馬上就要進入新一階段的學習生活了，帶著不舍，作為校長就要在畢業(yè)典禮上通過致辭與畢業(yè)生們道別。一篇小學畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿要怎么把它寫好呢？下面是幼兒教師教育網小編精心收集整理，為您帶來的畢業(yè)典禮校長展望未來祝同學鵬程萬里的發(fā)言稿，希望能對您有所幫助，請收藏。

畢業(yè)典禮校長展望未來祝同學鵬程萬里的發(fā)言稿(篇一)

同學們、老師們、家長們：

大家好！

今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮，它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學的學業(yè)而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業(yè)資格。

同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。

今天你們小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功！

你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。

下面我們齊讀一句話，并牢記心間，努力表現。齊讀“養(yǎng)成良好習慣，成就美好未來”。

最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家常回家看看！

謝謝！

畢業(yè)典禮校長展望未來祝同學鵬程萬里的發(fā)言稿(篇二)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

六月的育英，草木蔥蘢，鮮花競妍?；馃岬牧拢瑹崆檠笠?，激情澎湃。今天，我們歡聚在鳳凰樹下，隆重舉行XX小學20xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表學校向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！同時，我也要向為你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意。

20xx屆畢業(yè)的同學們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校辦學體制發(fā)生變化，教育教學改革不斷深入的時期。學校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機遇，開拓進取，在基礎設施建設、學校文化建設、教育教學改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。

學校用“一切為了學生的幸?！钡慕逃砟?，指導教育教學全面工作。既關注同學們當前的學習和發(fā)展，保證同學們的考試成績，更關注同學們一生的幸福，促進同學們素質的全面提高，實現“學會做人，學會求知，學會健康，學會審美，學會勞動”的培養(yǎng)目標，奠定同學們終生幸福的基礎。

學校始終把培養(yǎng)“學會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動，教育同學們學會感恩，珍惜幸福生活，報答父母親人、社會和國家，美麗的大自然，實現“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標。

學校始終把培養(yǎng)“學會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究，落實“博學篤行、自主合作”的學風，實現“激發(fā)興趣、學會方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習慣、促進個性”的求學目標，奠定同學們終身學習的基礎。

學校始終把培養(yǎng)“學會審美”、“學會健康”、“學會勞動”放在重要位置，整體設計、系統安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動，文體活動豐富多彩，為同學們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。

六年的學習時光是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學們思索的眼神；難忘閱讀節(jié)上，你們俊秀飄逸的書法，難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音，難忘體育節(jié)上你們矯健的身影；難忘藝術節(jié)中，你們嘹亮悅耳的歌聲；難忘獻愛心時，同學們奉獻的零花錢……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉眼就成了合格的小學畢業(yè)生！今日，你們還是這里的小學生，明天，你們就要奔向高一級學校，不久的將來你們將成為社會的棟梁！

同學們，小學畢業(yè)是一個里程碑。但是，小學畢業(yè)不是學習的結束，而是新的學習的開始。在此畢業(yè)之際，我謹代表母校，希望同學們把母?！白鲎屛覀円黄饋碜觥钡男Ｓ?、“博學篤行、自主合作”的學風，持之以恒地落實到今后的學習和生活中！母校的老師們期待著你們天天進步的好消息！母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創(chuàng)造美好的明天，享受幸福的人生。

畢業(yè)典禮校長展望未來祝同學鵬程萬里的發(fā)言稿(篇三)

各位老師、親愛的畢業(yè)班同學們：

大家好!

今天，我們在這里歡聚一堂，舉行xxx小學xxxx屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

六年來同學們與xxx小學共同成長，六年來我們取得了無數的榮譽。記得嗎，xxxx——xxx年我們創(chuàng)建了xxxx區(qū)素質教育特色學校，xxxx市首批素質教育特色學校，拉丁舞、葫蘆絲、鼓號隊都留下了你們的身影和足跡。xxxx年我們創(chuàng)建了xxxx市寫字教學實驗學校，小操場上師生百人同臺揮灑筆墨。xxxx年我們創(chuàng)建了xxxx市信息技術實驗學校，。20xx年我們創(chuàng)建了xxxx市語言文字示范校。這些創(chuàng)建活動使我們學校的辦學水平有了質的飛躍，這些成績的取得都來自于我們在座的每一名同學的共同努力。

同學們：今天你們小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!

你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。放飛理想。

同學們： 在放飛之前，我想給你們提兩點希望：

希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩”的品質。活著，是因為很多人幫助;成功，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵;我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記?。核麄兪悄阍浟瓿ο嗵幍男值芙忝?。

再見了，同學們!xxx小學是你們成長的搖籃;三年后，六年后，母校還會張開雙臂，等待你們的捷報，歡迎你?；丶铱纯?在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天!

畢業(yè)典禮校長展望未來祝同學鵬程萬里的發(fā)言稿(篇四)

同學們，今天，你們順利的完成了六年的學業(yè)，領到了鮮紅的畢業(yè)證書，你們已經成為xx小學合格的畢業(yè)生了，我代表全體老師，向你們表示最熱烈的祝賀。

20**年9月1日，你們背著小書包，牽著父母的手走進校園，你們是否記得，那天早晨，彩帶飄舞，鼓樂喧天，你們帶著學校準備的小紅花，走進一年級教室，那樣激動，那樣自豪。20**年9月30日晚，校園里張燈結彩，彩旗飄揚，那天，你們光榮的加入了少先隊。集體舞、空明燈，還有那燃燒的火焰，你們一定記憶猶新。時間飛逝，一晃六年過去了，你們從活潑可愛的兒童已經成為了朝氣蓬勃的少年了。我為你們的進步感到由衷的高興。

你們知道么，在你們的成長中，對你們影響最大的人是誰?對了，是你們的老師。

當你們字寫的工整了，你們的老師，從心里高興！當淘氣包懂事了，第一次勇敢的承認錯誤，你們的老師，從心里高興！你們的成績進步了，個子長高了，你們的老師從心里高興！當然，你們也有讓老師皺眉頭的時候，生氣發(fā)火的時候，甚至連飯都吃不下去的時候，你們現在是否明白了責備后面的期待與關愛。就是在老師們無微不至的關懷下，你們一天天長大了。

我想同學們還要感謝你們的爸爸媽媽。他們?yōu)槟銈兊某砷L付出了巨大的心血，你們的進步是父母的歡樂；你們犯了錯誤父母比你們還焦急。你們應該知恩、感恩，長大了懂得報恩。

同學們，你們就要跨入中學的大門了，在那里你們將學到更多更深的知識，明白更多的做人的道理。有同學可能會問，怎樣才能不斷的實現自己的目標，不斷獲得成功呢?成功沒有竅門，沒有捷徑，但是有它的規(guī)律，有非常重要的因素。我認為，成功有三個因素必不可少，那就是：正確的適當的目標，自信和毅力。每個人在生活的每一階段都應該為自己制定一個適當的目標，只有這樣才能明確前進的方向，生活才會充實有意義，才有可能不斷進步。自信是成功的心理基礎和前提，只有相信自己能行，才會充分調動自己的潛能，才會產生源源不斷的前進動力，朝著既定目標不斷進取。這里的“毅力”是指勇于實踐，堅持不懈。堅強的毅力是成功的保證，有句名言，“勝利往往屬于最有毅力的人”，司馬遷寫《史記》用了15年，李時珍寫《本草綱目》用了27年，馬克思寫《資本論》用了整整40年。這些名垂千古的著作，都凝結了作者一生的心血，體現了作者非凡的毅力。記?。赫_的目標，自信和毅力會引導你走向成功！

就要離開母校了，相信每個同學都有些戀戀不舍，是呀，在x小生活了六年，這里的一草一木都是那樣熟悉，美麗的校園，可口的飯菜，快樂的節(jié)日，和藹可親的老師，一朝別離，情深意長。難忘師生情，難忘母校恩。在這里，我向你們提出殷切的希望，這也是所有老師對你們的期望，那就是無論走到那里，都牢記：x小是我的母校，我要為x小爭光，樹立遠大理想，做祖國的棟梁之材。

最后，我代表全體老師以及我本人預祝同學們健康快樂，學業(yè)有成。

畢業(yè)典禮校長展望未來祝同學鵬程萬里的發(fā)言稿(篇五)

尊敬的各位家長、老師、親愛的畢業(yè)生們：

你們好！又是一個梔子花開的季節(jié)，我們隆重集會，重溫六年同窗情、師生情、家校情。

首先我代表機構領導祝賀每一位畢業(yè)生合格完成學業(yè)。今天我們彼此都很激動，因為我有很多的感慨，從20xx年9月至今，我們是最美的相遇。

六年來，在大家面前，我在集會上的講話最少有20次。開學的期許、新年的祝福、體育節(jié)的加油、爭星創(chuàng)牌表彰會的祝賀。但今天校長最后一次的講話，我很珍惜。今天我想和大家一起分享我們六年來的幾個讓人富有綿長回憶的鏡頭：

在這六年中，我接觸過一次家長投訴，說是投訴，其實就是一個心平氣和的交流溝通。因家長對某位老師有了誤解，于是家長、老師、還有我，我們坐到了一起，相互溝通，開誠布公，很好的解決了問題。我舉著個例子就是要感謝我們的家長，家長和機構是一條心，不是我們老師(共六位班主任)工作干得多么好，而是我們家長寬廣的胸懷和大愛，讓我們家校和諧。每年運動會，家長志愿者來校服務，連主席臺發(fā)獎都是我們家長朋友。交通互導聯盟，音樂伴奏，家長為機構做了很多貢獻，我代表全校師生感謝你們！六年來，我們沒有機構、老師和家長沒有紅過臉。和諧走到今天，感謝你們！我從你們身上學到了很多。

我們每個班級都換了兩任班主任，這六位老師敬業(yè)、樂業(yè)、又專業(yè)，他們無私奉獻，認真負責，用智慧與實干取得了我們滿意的教育質量。在全國勞動模范xx老師的帶領下，我們的教師隊伍富有教育情懷。他們廉潔從教，無私奉獻，有教無類，充滿熱情和創(chuàng)造力。他們用真做實干，靠勞動共獲尊嚴，做真干實，靠進步同享榮譽。xx現象：真、實，這里的老師用勤勉讓家長和學生有了實實在在的獲得感，這六年，我們榮獲了全國足球特色校、xx省課改先進單位、xx省科研百強校、xx市首批特色目錄機構。連續(xù)多年在全區(qū)綜合評估前三名。我不是在這里炫耀，我是讓每一個學生自豪，你們也是出身名門，所以，大家一定要有自信，因為到了初中，你們會和來自不同機構的孩子在一起，我們一定要表現出高素質，勵志勤學、追求優(yōu)異。今天，你們以xx為驕傲，明天xx將以你們?yōu)樽院馈?/p>

xx小學關注的是學生的全面發(fā)展，品學優(yōu)、身心健、藝見長，這是我們的培養(yǎng)目標。我們學生的體育藝術素養(yǎng)也位于區(qū)域前列。順應學生個性，讓孩子成長之路上多一條選擇。我們都知道，今天全國各地的高考狀元有一個共同點：都有器樂特長，都愛好體育。會欣賞高雅藝術，將來的生活品質肯定不尋常，沒有健康的身體，還談什么為祖國做貢獻，連自己的生活狀況都很堪憂。因此，xx小學從沒有局限孩子就關注學習，陽光向上、合作交流、琴棋繪畫，唱跳踢打，靜心閱讀，也就是動如脫兔，靜如處子。我們希望，我們的孩子將來能有高品質的生活，高品質的生活絕不是單純物質上的豐厚，沒有精神層面高品質的滋養(yǎng)，生命的質量也會大打折扣。陽光、親和、凝神，這是xx孩子的特質，我希望你們一直是這樣。

得天下英才而教育之，這是人生三大幸事之一。我還有感謝每一個畢業(yè)生，六年了，我每天早晨都能聽到您親切的問候，每天放學熱情的告別。即使被我嚴肅批評了，再見面還是那么熱情，不小臉子，不小心眼。這是我最欣賞的。你們勵志勤學、善思好問，比賽中受傷了為了集體的榮譽還要堅持上場比賽，骨折了都沒有掉一滴眼淚。勞動中，你們沖在最前面。前幾天，你們用七彩顏料畫別校園。那面墻上的手印是你們留給母校最好的紀念。美術老師告訴我們，六年級學生太可愛了，他們畫得很認真，全神貫注。母校是你們生命的底色，你們將是母校歷史的珍藏。

自主教育是xx小學的辦學靈魂，我希望你們將來無論是順境還是逆境，無論是幸福還是艱難，你們都要做自己生命的主宰，都要把握自己前行的航向。只有這樣，你們才能感受生命的神圣與崇高。

沒有感恩就沒有真正的美德，同學們，你能記住多少父母、老師、他人、機構對你的付出?理解你們的父母，不說傷害父母的話，不大聲對他們講話，理性與師長解決問題是我們孝親敬師星的評價標準之一。我希望你能時刻約束自己。最后我代表機構領導班子再一次感謝各位家長對機構的支持、理解和幫助，感謝可愛的孩子們、感謝勤奮的老師們，此刻的分離就是永久的凝聚，我們的心會永遠在一起，珍重是我對你們的祝福和期許。

同學們，無論何時都不要放棄對理想的追求，對夢想的追逐無論何時開始都不算太遲。但是要有行動。讓我們齊聲高呼我們的校訓，一二：我能行，我會做得更好！

畢業(yè)典禮校長展望未來祝同學鵬程萬里的發(fā)言稿(篇六)

連續(xù)的雨天已經放晴，六月的驕陽猶如我們難忘的小學六年的學習時光。今天，我們在這里，全體~~屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向xx的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。

此時此刻，可愛的孩子們，請不要忘記，我們還是一名少先隊員，就讓我們一起再來重溫一遍《中國少年先鋒隊隊歌》。

在我們x小這個溫暖的大家庭里，我們成長、我們健康、我們歡歌、我們舞蹈；我們在媽媽的懷抱里快樂地成長。下面，請全體六年級畢業(yè)班的同學們以熱烈的掌聲歡迎我們的苗校長為我們畢業(yè)致辭。

感謝苗校長熱情洋溢的致辭。孩子們，是誰，將我們從一個懵懂的小孩變成有知識的少年；是誰，帶領我們在知識的海洋里翱翔；是誰，陪伴我們一起野炊、登山、開展活動?是老師，是我們親愛的老師！就讓我們一起為老師歌唱：《每當我走過老師的窗前》。

下面，有請xx老師代表xx小學全體老師為你們送上臨別時的祝福，掌聲有請。

感謝賈老師，孩子們，今天的離別是為了你們明天飛的更高、飛的更遠。我不想說再見，相見時難別亦難。我想，此時此刻，大家都肯定有千言萬語想對自己的恩師傾訴，攀談；孩子們，老師們此時的心情也是一樣，有太多太多的叮嚀囑托。千言萬語匯成一句話:祝福你們好好考試，好好做人，好好生活，一生平安。下面，有請學生代表何冬怡代表全體畢業(yè)生向母校離別贈言、向全體老師致敬！

別了！親愛的母校，別了！親愛的老師，別了！親愛的同學。孩子們，今天的離別只是短暫的，在你們前行的道路上還有很多坎坷和艱難，但，老師們相信你們會是時代的弄潮兒，你們永遠是最棒的！希望你們永遠謙虛謹慎，勇攀高峰。等你們長大后，再回母校來看一看，訪一訪，走一走，那時的xx小學—你們的媽媽會變得更加美麗，更加充滿生機活力！那時的天，那時的你，那時的我們都會最美。

畢業(yè)典禮校長展望未來祝同學鵬程萬里的發(fā)言稿(篇七)

同學們：

大家好!

盡管我們在各自的校區(qū)學習了六年，彼此并不熟悉，但今天，640名同學相聚在舜湖校園，共同見證20xx屆畢業(yè)典禮，共同擁有人生中的第一張名片：盛澤實驗小學畢業(yè)證書!

親愛的同學們，在你即將離開母校的時刻，作為校長，我想請每一位畢業(yè)的同學，永遠記住母校的這一枚校徽：?；盏恼?，是飄動的絲帶組成的漢語拼音字母“SZ”，意味著“盛澤”是我們的家鄉(xiāng);正著看是一朵盛開的絲綢花，倒著看是一條展開的紅領巾，象征著每一個學生都是少先隊員，都是祖國的花朵，都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星，代表我們有四個校區(qū);外環(huán)的上方是我們的校名：盛澤實驗小學，下方環(huán)繞的是兩串交織的綠葉，襯托著中間的紅花，象征著老師像綠葉一樣，呵護著、滋養(yǎng)著像花朵一樣的學生!銘記?；?，就是銘記母校，就是銘記恩師，就是銘記你曾經的童年時光，銘記童年時光里美好的校園生活!無論你將來走向何方，無論你將來身在何處，你一定要記得，這里是你童年的家園，這里寫有你童年的故事，故事的名字叫“腳印”!

在這特別的時候，我還想請你們永遠記住母校的這一句話：知人者方能體慰他人，自知者猶可堅守自己。簡單地說，就是四個字：知人知己。這是人生最重要的功課，需要你用一輩子去學習和實踐。知人，就是要了解別人、理解別人;知己，就是要了解自己、認識自己。知人難，所以我們常常會上當受騙。但你要知道，這個世界上，好人永遠比壞人多!用你的真誠才能贏得別人的真心，用你的體慰才能贏得別人的愛心。知己更難，所以我們往往會自大，或者會自卑。但你要知道，在這個世界上，無論何時何地何事，可以依靠的“上帝”，就是你自己!讓自己變得更加強大，更加出色，更加完美，是我們每個人永遠的追求!如果你能做到“知人知己”，你就有了人生的大智慧!

此時此刻，我不禁想起那首《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長亭，遙望游子遠去的背影，久久地，久久地遙望著……化作一尊記憶中的雕像。而今，母校的老師，在送你們走出校門的那一刻，不就像慈母遙望游子的背影嗎?讓我看到你遠去的背影吧，那是老師對你的深深眷念;讓我看到你長大的身影吧，那是老師對你永恒的祝愿!

同學們，我提議，讓我們一起發(fā)自內心地大聲說：老師，我愛你!母校，我愛你!

親愛的同學們，當你今天離開母校，希望你勇敢而執(zhí)著地向著太陽走!你要記著，無論你走得多遠，你的老師，你的母校，一定會站在遙遠的地平線，看著你成長的背影!

最后，感謝辛勤的老師們!祝福親愛的同學們!

畢業(yè)典禮校長展望未來祝同學鵬程萬里的發(fā)言稿(篇八)

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我們在這里隆重集會，舉行畢業(yè)典禮。同學們經過勤奮的學習，已經順利完成了小學階段的學業(yè)，即將踏進高一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀，同時也向為培養(yǎng)我校學生付出辛勤勞動的全體教職員工表示崇高的敬意！借今天這個機會，我想給即將告別母校，踏入全新學習旅程的畢業(yè)班同學送上我們中和中心小學全體師生最真誠的祝福和期待！

同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過?；叵肫鹪趯儆谖覀兊奶斓乩铮液湍銈円黄鹛みM中和校門，一起在中和參加第一次的開學典禮，我們一起享受到了求知的快樂；一起在活動中付出辛勤的勞動，收獲豐收的喜悅。難忘“六一”的活動，我們演繹真情的故事，各種舞臺競技，你們施展各自的才藝，取得了一個個令母校驕傲的成績，你們用汗水和智慧書寫著自己的成長史；校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索，孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真、最幸福的童年時代。今天，你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了！

在放飛之前，我想給你們提三點希望：希望你們能夠在以后的學習和生活中弘揚中和“追求卓越”的精神——“尋美奔夢”！仰望星空、腳踏實地！腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家心中有理想，腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“養(yǎng)成好習慣，成就大未來”的理念，把好的習慣帶入今后的學習與生活當中去，讓良好的學習習慣、生活習慣等伴隨你們的一生。

希望你們學會感恩。活著，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記住：他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹；無論走到哪里，記住我們有一個共同的母親——“中和”，記住我們同唱的一首歌——“放飛理想，裝點明天”。

同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情；萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意！我相信，今天，你們以母校為榮；明天，母校一定因為你們而驕傲！再見了，我的學生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！六年前，xx中心小學成為你們成長的搖籃；六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家，歡迎你常回家看看！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們放飛理想，裝點明天！ 奔跑吧，孩子們，尋找你們心中最美的那片綠洲！謝謝！

展望2025發(fā)言稿(優(yōu)選14篇)

在學習、工作生活中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯系，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內容的文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的2025年元旦優(yōu)秀講話稿，歡迎大家分享。

展望2025發(fā)言稿 篇1

尊敬的家長、親愛的老師、可愛的孩子們：

載著累累碩果，在滿滿的愛與感動中，我們將與不平凡的20xx年告別。飽含著希望的20xx年帶著微笑、帶著憧憬向我們翩躚走來……在新年之際，我謹代表藍天幼兒園的全體教職員工向我園的每一位寶貝說一聲：新年快樂！有了你們，藍天幼兒園陽光燦爛、歡聲笑語；有了你們，生命才如此的意義非凡。你們快樂成長的每一天，就是對我們辛勤工作的最好回報；你們茁壯成長的每一瞬間，就是老師們每天幸福的源點。新的一年已經開始，祝你們在爸爸媽媽和老師們的精心培育下，更加快樂、自信、健康地成長！

親愛的家長朋友們：在這里我代表藍天幼兒園全體教職工向你們真摯的道一聲：新年快樂！感恩你們一學期來對我們工作的支持、理解和認可，你們的支持與理解，才使得我們的工作充滿陽光、朝氣。在新的一年里，讓我們繼續(xù)攜手共進，共同陪伴孩子快樂成長。

親愛的老師們：正因為有了你們的團結協作、積極奮進、辛勤耕耘、無私奉獻，才使得我園的20xx年是個難忘的豐收年！感恩你們的辛勤努力！愿藍天幼兒園永遠如早晨初升的`太陽充滿朝氣、活力、生機！

20xx年對于我們而言，是早晨，更是春天。我們將以更加昂揚的斗志、勃發(fā)的英姿迎接這個早晨的萬丈光芒；用辛勤的勞作、滿腔的熱血和汗水來耕種與澆灌這個春天的每一寸土地。我們的夢想不變、目標不變、理想不變、信念不變，讓我們團結一致，揚起創(chuàng)新的風帆，蕩起智慧的雙槳，迎著現代化教育的春風朝陽，勇往直前！我將與你們同行，一起攜手共進！在這里我以最誠摯的心意、最吉祥的話語祝福你們，祝你們：新年新起點，生活事業(yè)更上一層樓！祝愿我們共同的“家園”蒸蒸日上，再攀新高！

展望2025發(fā)言稿 篇2

各位領導、老師：

下午好！

滿載收獲的20xx年已經過去，充溢希望的20xx年信步向我們走來。值此元旦來臨之際，我們團聚一堂，盡情聯歡。在此，我謹代表校委會，向辛勤工作在南汪學校的老師們致以節(jié)日的慶賀！向長期以來關切支持學校工作的學區(qū)領導致以由衷的感謝及崇高的敬意！

過去的一年是不平凡的一年，在全校師生員工的'共同努力下，學校各項工作順當開展，呈現出了蓬勃向上的良好局面。全校上下同心協力、同心同德，取得了可喜的成果——邢臺市試驗教學先進單位，沙河市先進學校，德育工作先進學校，推廣普通話受到領導的好評，中考成果再創(chuàng)新高。

一年來，校內安定、充溢朝氣。老師們孜孜不倦、教書育人；學生們團結友愛、好學上進；良好的教風和學風蔚然形成。這一項項成果的取得，歸功于各級領導的正確指導和大力支持，歸功于無私奉獻的全體老師！感謝你們！

回首過去，學校工作中的每一次閃光總令我們歡欣鼓舞；展望將來，雖然感到任重道遠，但我們信念百倍。即將到來的20xx年，是充溢希望的一年，也是迎接挑戰(zhàn)和加快發(fā)展的一年。這一年有更[多的高峰須要我們去攀登，有更多的溝壑須要我們去跨越，有更多的競爭須要我們去面對。20xx年的風帆已經揚起，20xx年的鐘聲快要敲響，讓我們一起為南汪學校的美妙明天而共同祝福！

最終，祝大家新年歡樂，工作順當，闔家華蜜，萬事如意！

展望2025發(fā)言稿 篇3

各位領導、各位來賓、親愛的社區(qū)朋友們：

大家好！

值此元旦佳節(jié)到來之際，我們歡聚一堂，同享和諧盛世、幸福之都的美好與歡樂。醉人的微笑掛在臉上，喜悅的心情無以言表。借此機會，我謹代表富強樓社區(qū)兩委班子對光臨今天大會的各位領導、共建單位的職工、社區(qū)的居民朋友們，表示誠摯的'慰問和衷心的祝福！對于大家一如既往的支持表示衷心的感謝！

碩果累累的20xx值得我們珍重。驕人的業(yè)績，令人自豪。

乘著科學發(fā)展、改革開放的東風，憑借大家堅持不懈的努力，我們獲取了不菲的成績、顯著的成果。20xx區(qū)榮獲區(qū)級先進基層黨支部、區(qū)級和諧示范社區(qū)、市級創(chuàng)建文明社區(qū)工作先進社區(qū)、被推薦申報區(qū)級科學發(fā)展示范社區(qū)，市級優(yōu)秀老年志愿服務集體。更加提振社區(qū)士氣的是，我們連續(xù)兩年捧杯，奪得文化路街道歌詠比賽一等獎。

成績的取得凝結著社區(qū)黨員、樓門組長、志愿者、社區(qū)居民們辛勤的汗水，風雨歷程，我們攜手拼搏。共同揮灑汗水的那一幕幕經歷讓人難以忘懷，感人至深的親情和友情珍藏在我們心中，創(chuàng)省級、國家級先進社區(qū)的美好愿望在我們胸中升騰。

社區(qū)朋友們，牛年已展千重錦，在新的征途中，愿我們虎歲再登百步樓，一年更比一年強。在今天溫馨與微笑構成的舞臺上，我們要以社區(qū)特有的方式答謝各界朋友們，以歡歌勁舞、美妙的琴聲，盡情的謳歌今天的幸福生活。讓我們放飛愉悅的心情，讓疲憊的身心沉浸在歡歌笑語的海洋之中。

最后恭祝大家身體健康，闔家幸福，心想事成，元旦快樂！

展望2025發(fā)言稿 篇4

尊敬的全體老師、親愛的同學們：

下午好！

此時此刻，我們歡聚一堂，熱烈慶祝元旦佳節(jié)，用我們的歡歌笑語送走一冬的寒冷與疲勞，以高昂的精神狀態(tài)，認真踐行“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的校風和“好學善思、自強不息”的學風，來迎接我們人生旅途更加重要、更加需要我們勤奮學習的美好的20xx年的到來。

回顧充滿艱辛的20xx年，我們主要抓了三件事：

一是以省、市、縣三級課題研究為平臺，狠抓教師隊伍建設，我校教師的專業(yè)化水平空前提高，在縣教育局“雙高雙名”教師技能比賽中連續(xù)兩年獲團體優(yōu)勝單位，特別在20xx年的比賽中，我校10名教師有8名教師獲一等獎和二等獎，成為全縣獲獎最多最高的'學校。

二是以“優(yōu)化教學模式、構建高效課堂”市級實驗校為依托，積極推進課堂教學改革，使教育教學質量連年攀升，20xx年為全縣第7名，獲鎮(zhèn)政府獎勵一萬元，20xx年為全縣第5名，再獲鎮(zhèn)政府獎勵一萬元。

三是以“三大實踐活動”系列教育為載體，不斷拓寬學校品德教育的有效途徑，使“說普通話、寫規(guī)范字、讀圣賢書、做文明人”的校訓成為全校師生自覺遵守的行為準則。一個環(huán)境優(yōu)美、設施先進、師生關系和諧美好的新金中正向我們走來。

愿我們在新的一年里，更加團結、更加刻苦，為追求美好中國的偉大復興而努力學習。最后，我代表校委會，衷心祝愿全校師生，新年快樂！學習進步！心想事成！安康幸福！謝謝！

展望2025發(fā)言稿 篇5

各位老師，同學：

大家早上好。今天我講話的主題是：喜迎新年，展望未來。

寒風料峭，冬意濃濃，我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。今天，迎著初陽的晨光，我們匯聚在國旗下，共同整理即將逝去的20xx，迎接充滿希望的20xx。

20xx年已經過去?；厥淄?，20xx年，我們勤奮學習，努力拼搏，團結友愛，互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。

20xx年的腳步越來越近了。展望未來，前景燦爛，我們豪情滿懷。20xx，讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；20xx，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩；走進新年，走向美好的未來，世界在我們眼前燦爛地展開。

踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走去，一路歡歌，一路笑語。我們少年的風采，將在博愛這個大舞臺上盡情舞動。

在博愛的沃土上，跳動著青春的.脈搏，散發(fā)著油墨的清香。在博愛，有我們對生活的激情，對未來的渴望!

展望即將到來的新年，更大的困難等著我們去征服，更好的成績等著我們去創(chuàng)造。

新年新氣象，新的一年即將來到，相信我們的明天會更好。

展望2025發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自xx班的。今天我講話的主題是“辭舊迎新”。

新年的鐘聲即將敲響，新的一年很快就要來臨。在這辭舊迎新的.時刻，我謹代表學校全體教師，向每一位可愛的新學子致以最親切的問候！祝大家在新的一年里學習進步，身體健康，永遠快樂！

回顧即將過去的新年，我們欣喜的總結，在老師同學們的努力下，我們學校取得了許多驕人的成績，尤其突出的是：學校被評為新省創(chuàng)建群眾滿意服務窗口示范單位；新市青奧示范學校；新—新學年度新區(qū)“小學教育教學質量管理優(yōu)質獎”。

學校社團被評為全國青少年校園足球夏令營男子甲組一等獎；新市兒童男子甲組足球賽第三名；民樂團被評為新市少兒民樂團；學校航模社團在新市航空模型比賽中獲團體二等獎，被評為新省少年科學院科技創(chuàng)新優(yōu)秀組織獎等。

我們許多同學也取得了令人驚喜的成績：同學在新市讀書節(jié)征文一等獎；同學在“新市交通文明小伙伴選拔賽”第一名；同學獲國際象棋比賽女子組冠軍；同學被評為“新市百名美德少年”；同學被評為新年新市優(yōu)秀少先隊員；同學獲十屆全國推新人大賽少兒聲樂十佳獎；同學獲得少年兒童書信大賽二等獎；新被評為新省四好少年。

讓我們齊心協力，共創(chuàng)新小學美好的明天！

最后，再次預祝老師們、同學們新新年快樂，萬事如意！祝今天的比賽賽出水平，賽出風格，取得完滿成功！

展望2025發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!新的一年馬上就要來臨，新年將始、萬象更新，一年年的經歷讓我們感慨萬千，生命是如此美妙，卻非常短暫；時光是如此美好，卻匆匆而逝，還來不及嘆息的時候，它便遠去了。人生就如行路，一路的艱辛，一路的風景，值此辭舊迎新的時刻，我祝大家新年愉快、身體健康、學習進步、萬事如意!

同學們，即將過去的20xx年對我們每個人來說是值得回憶和驕傲的一年。大家順利通過中考，成為十九中這的大家庭中的一員，一學期來，我們勤奮努力，腳步穩(wěn)健，使20xx級2班一路走得穩(wěn)穩(wěn)當當，各項工作有序有效地開展;一學期來，我們精誠團結，互相關愛，營造了溫馨和諧的學習生活工作的校園環(huán)境;我們虛心好學，勇于進取，知識、能力與水平在探索中得以迅速提高;，我們善于合作，敢于拼搏，各方面均獲得了令人鼓舞的成績：我們的軍訓、我們的'運動會、我們的量化分數、我們每次的考試名列前茅。另外，教師、學生個人的單項比賽獲得的獎次也很多，比如語文、英語的競賽，市區(qū)級的講課比賽等。這所有大大小小的成績讓我們每個人頻頻體驗到了辛苦付出后的成功喜悅，也促使我們對未來信心更足，決心更大了。

同學們，過去的20xx年大家都非常辛苦——起早貪黑全力以赴，同時過去的一年又是那么快樂——“一家人”和和睦睦、團結協作、共享成功。今天在20xx年即將過去的時刻，作為班主任我衷心地感謝大家，并真誠地道一聲：同學們辛苦了!同時也請你們轉告你們的家人，我感謝他們一年來對我們工作的支持、關心與幫助。

最后，讓我再一次祝福大家，祝愿同學們及所有的親人在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現，所有的期待都能出現，所有的付出都能兌現!祝大家元旦快樂!

謝謝大家!

展望2025發(fā)言稿 篇8

各位老師，各位同學：

大家好！

我是二年級一班的xx。我今天演講的題目是：學會感恩，迎接新年，學會熱愛祖國。每當我戴上紅領巾，我就知道我是一個正直的中國人，我有一種愛國主義。雖然我還年輕，做不了什么大事，但我知道如何愛我的母親。我的祖國是養(yǎng)育我成長的母親。她讓我在學校學習知識，健康成長。今天，我在我們全新的學?！獂x實驗學校宣誓：“我們一定要努力學習，保持身體健康，將來為祖國服務，成為祖國的棟梁?！?/p>

我們從小開始吧。我們應該盡最大努力學好所有的課。同時，在業(yè)余時間多讀一些適合我們小學生的書和報紙?，F在，讓我們以“知識就是力量”為座右銘激勵自己，做熱愛科學的新一代，為祖國的未來寫下更多輝煌的詩篇！

學會愛你的父母，你的老師，你的朋友和你周圍的所有人。讓愛走進我們的生活，讓我們的生活豐富多彩。

老師是最難的。他們是我們成長的`領導者。讓我們用熱烈的掌聲感謝每一位為我們努力的老師。祝老師們工作順利！健康快樂！

祝同學們新的一年成績好，新的進步！謝謝，我的演講結束了！

展望2025發(fā)言稿 篇9

同學們、老師們：

大家好！

滿載收獲的20xx年已經過去，充滿希望的20xx年信步向我們走來。值此元旦來臨之際，田樓中學舉辦慶祝元旦文藝晚會。首先，我謹代表校長室、行政會向大家表示親切的問候和節(jié)日的祝愿。祝愿大家在新的一年里生活幸福，工作愉快，學習進步。

過去的一年是不平凡的一年，在全校師生員工的共同努力下，學校各項事業(yè)比較快速地發(fā)展，呈現出了蓬勃向上的`良好局面。今天，我們正朝著灌南縣精品化學校的奮斗目標邁出了堅實的步伐。學校制定了新的辦學理念、三風以及三年發(fā)展規(guī)劃，繪就了一幅騰飛的宏偉藍圖；全校上下齊心協力、同心同德，有效地開展教學質量年活動以及平安校園創(chuàng)建工作，教學成績在同類學校處于領先地位。可以說我校的管理、教學等工作得到社會各界尤其是學生家長的高度評價；校在緊抓管理和教學的同時，還積極開展拔河比賽、籃球比賽、元旦越野長跑比賽等活動。豐富校園生活，凝聚班級人心。通過外出學習、舉辦青年教師基本功大賽，我校逐漸形成一支能力強、素質高的師資隊伍，夯實了我校人才強校、科研強校的堅實基礎。一學年來，校園安定、充滿勃勃生機，教師們孜孜不倦的辛勤工作，也深深感染了廣大同學，從而形成良好的教學氛圍。

回首過去，學校發(fā)展歷程中的每一次閃光總令我們歡欣和鼓舞；展望未來，宏偉的目標和歷史的重托令我們深感任重道遠。即將到來的20xx年，是充滿希望的一年，也是迎接挑戰(zhàn)和加快發(fā)展的關鍵一年。這一年是我校三年規(guī)劃的開局之年；這一年有更多的高峰需要我們去攀登，有更多的險灘需要我們去跨越，有更多的競爭需要我們去挑戰(zhàn)。20xx年的風帆已經揚起，一個美好的年輪正呈現在我們面前，讓我們一起為田樓中學的美好明天而努力奮斗！

謝謝！

展望2025發(fā)言稿 篇10

親愛的老師們、同學們：

大家好！

帶著收獲的喜悅，我們順利地走過了不平凡的20xx年，滿懷豪情，我們即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的歡慶時刻，我謹代表學校，向全體師生致以新年的美好的祝愿！

20xx年，我校實現了新校搬遷，校園環(huán)境修整，教學資源整合等各項成績都凝聚著全體師生的辛勤努力與成長足跡，借此機會，我代表學校向全體教職工，表示衷心的感謝！

立足思源，爭創(chuàng)名校，是我校宏大的辦學愿景，未來的.20xx年，我們將繼續(xù)秉承“育新啟智，快樂成長”的辦學理念，志存高遠、眾志成城，讓思源小學的師生在這個和諧、書香、向善的校園里，進步每一天 開心每一天 成功每一天。

老師們，學高為師，身正為范，老師永遠是學生的榜樣，我們要做善率之師；學校的發(fā)展剛剛起步，需要大家共同出謀劃策，我們要做善諫之師；教學改革永無止境，我們要做大膽改革的善改之師；優(yōu)秀的教師必有優(yōu)秀的成績，我們要做善績之師。善率 、善諫 、善改 、善績是必將成為思源小學師者之風。

同學們，學生的主要任務是學習，要樂學、會學、勤學、博學，我們爭做善學之星；好習慣造就好人生，小學階段是行為習慣最佳的養(yǎng)成時期，每個孩子要做一名善行之星；思想要美、行為要美、語言要美，每一個孩子都是思源小學一朵漂亮的花朵，要做一名善美之星；善思考、會質疑、勤動手、善創(chuàng)造，做一名善創(chuàng)之星。善學、善行、善美、善創(chuàng)也必將成為思源小學學習之風。

最后，我真誠的祝愿，我們的學校更加美麗、溫馨，老師們更加團結、向上，孩子

們更加健康、快樂。預祝思源小學“迎新年、慶元旦”慶?；顒尤〉脠A滿成功。

謝謝大家！

展望2025發(fā)言稿 篇11

各位領導、各位來賓、姐妹們：

大家好！

20xx年悄然離去，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，讓我們伴隨著冬日里的陽光，滿懷著喜悅的心情迎接xx年的到來。今天我們懷著激動的心情，歡聚在富麗堂皇的林泰大酒店，在這辭舊迎新大喜日子里，非常感謝xx體育舞蹈協會能精心組織這場活動，我代表全體舞友，對你們在百忙之中的精心安排組織這次活動表示衷心的感謝！

在過去的一年里，我們每天活動在政府廣場，廣場舞給我們增強了體質，帶來無限的歡樂。從春、夏到秋、冬，一天又一天，一年又一年周而復始，從來沒有截斷。夏天早練人們早早的相聚在廣場，隨著悠揚的樂曲聲，跳舞的、打拳的、做醫(yī)療保健操的，各顯其能。特別是在炎熱的夏天晚上，天色漸漸暗下來，廣場上五彩繽紛的燈都亮了起來了，人們紛紛從家里走出來，帶著愉悅的心情，參加各種活動，以主打運動為主的廣場舞，旺季有80、90人參加，它給人們休閑、娛樂、健身、提供了極好的活動場所?？墒?，我們永遠不能忘記在我們的背后，有一支默默無聞的領兵隊伍，夏天她們迎著初升太陽，伴隨著早練人們打開音響。晚上日落西山，華燈初上，她們克服工作一天勞累，為我們打開音響。冬天她們披星戴月每天不厭其煩的'往返在音響和舞場之間，反反復復，任勞任怨，不計如何報酬的為舞友們服務。在新年到來之際，我代表全體舞友向你們到表示最忠心的感謝！特別對王xx大姐和雷xx妹妹的辛勤工作表示最崇高敬意！并到一聲你們辛苦了！

今天體育舞蹈協會為我們創(chuàng)造一個相互學習，增進友誼，加深感情的平臺，過去我們雖然每天見面，但是，好多人彼此說不出對方的名字，通過這次聚會我們還要發(fā)揚團隊精神，團結協作，互幫互學，共同提高。讓我們在舞場上，盡情地放飛自己的夢想，充分展示自己的風采！讓我們以自強不息的精神，刻苦鍛煉在舞場，用團結拼搏的斗志為伊旗體育舞蹈事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。

最后預祝大家新年快樂！在新的一年里身體健康，萬事如意，家庭幸福，事業(yè)有成。謝謝大家！

展望2025發(fā)言稿 篇12

老師們、同學們：

大家好！

我是xx班的xxx。今天我國旗下講話的內容是《喜迎元旦》。彈指一揮間，我們送走了碩果累累的20xx年，即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際，我對全校師生及為學校服務的人員表示親切的問候。

20xx年是喜慶的一年，也是豐收的一年。在這一年里，我們經歷了神采洋溢的文化節(jié)，同學們在舞臺上淋漓盡致的表演，在臺下默默地苦練；這一年里，我們經歷了風風雨雨的運動會，同學們在操場上揮灑汗水，志愿者們在風雨中堅守崗位；這一年里，各年級參加了豐富多彩的拓展活動，每位同學都發(fā)揮出了自己在生活中的才能；這一年里，我們的老師辛勤付出，將自己的學生帶入學習的殿堂，為學生樹立起良好的教師風范；這一年里，同學們努力學習，營造了優(yōu)良的學習氛圍；這一年里，有流淚也有歡笑，有挫折也有成功。

冬去春來，斗轉星移。這一切，伴隨時間的流逝，已經載入我大育華的校史?；仡櫦韧钊藲g欣鼓舞。展望新年，更感重任在肩。成績屬于過去，趕超才有未來。新的一年里，讓我們每個人都要看到成績，人人拿出“橫拍長空三千里，敢取金星到九霄”的豪情壯志，去追求自己的夢想。讓我們團結一致，揚起創(chuàng)新的風帆，蕩起智慧的.雙槳，同學們，愿你們在新的一年里早起迎接朝陽，入睡伴著星辰，以壯志做舵，用勤奮做槳，在知識的海洋里斬波劈浪。

機遇蘊含精彩，創(chuàng)新成就偉業(yè)，新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想；當我們滿懷憧憬擁抱20xx年的第一縷陽光時，就深切地感受到那無限的責任已擔在肩；讓我們攜手共進，同心同德，辛勤耕耘，銳意進取，共創(chuàng)新的輝煌。讓我們拿出玫瑰的熱情，糖果的芳香，星星的閃亮，為了夢想，披星戴月，為了，勇往直前。同學們，老師們，我們充滿著激情，滿懷著希望，在繼往開來的20xx年，我堅信：長風破浪會有時，育華騰飛更此年。

最后，衷心祝愿老師們在新的一年里，順心順意，再續(xù)新篇；祝愿同學們在新的一年里，學習進步，碩果累累；祝愿我們的育華一枝一葉系真情，沃土繁花別樣紅，謝謝大家。

展望2025發(fā)言稿 篇13

各位經理、各位員工：

大家晚上好！

又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了、隨著xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步、喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，我們不知不覺地走進了20xx年、一年里，我們各項事業(yè)都取得了長足的進步，xx的經營業(yè)績

更是節(jié)節(jié)攀升、經過一年的錘煉，我們的戰(zhàn)略更加聚焦，思路更加清晰，基礎更加扎實，管理模式更加完善，執(zhí)行力更加增強、在所有xx人的共同努力下，我們克服了種種的壓力和困難，不僅圓滿地實現了企業(yè)各項預計目標，團隊的素質、專業(yè)的精神、管理的層次都有了極大的提升、

此時此刻在總結這些成績的同時，我深深知道這些成績的取得，是大家共同努力的結果、總結我們過去一年的工作，展望我們今年的發(fā)展前景，我們的xx全體員工，團結拼搏、銳意進取，抓管理、謀發(fā)展、創(chuàng)效益、樹形像，我們正確的把握了發(fā)展機遇，取得了驕人成績、而所有這些成績的取得與我們全體員工的共同努力是分不開的、這是每一位員工辛勤付出的功勞，更是每一位員工的驕傲！所以我再一次衷心的感謝全體工作人員，謝謝大家！

20xx年對于我們萬家樂和迎xx來說是不平凡的.一年，更是具備戰(zhàn)略意義的一年、激情和汗水成就過去，理性和堅強鑄就未來、我們有足夠的理由相信，20xx年將是更加激動人心的一年、我們企業(yè)領導層也將用智慧和業(yè)績?yōu)榇蠹覄?chuàng)造更加廣闊的發(fā)展空間和更多的發(fā)展機會、我們每位員工，都將在企業(yè)的飛速發(fā)展中得到價值的最大實現。

在這里，我代表咱們xx領導對各位一年來在各自的崗位上所付出的辛勤勞動、以及在工作中所表現出來的敬業(yè)精神表示衷心的感謝！

感謝你們的努力和付出，也感謝所有的員工對我的支持和信任、讓我們行動起來，為事業(yè)的發(fā)展，為青春和夢想，貢獻自己最大的熱情和力量！新的一年，我們信心百倍，激情滿懷，讓我們攜起手來，為xx的騰飛再接再厲，再創(chuàng)奇跡！

謝謝大家！

展望2025發(fā)言稿 篇14

各位領導、各位來賓、親愛的社區(qū)朋友們：

大家好!

值此元旦佳節(jié)到來之際，我們歡聚一堂，同享和諧盛世、幸福之都的美好與歡樂。醉人的微笑掛在臉上，喜悅的心情無以言表。借此機會，我謹代表富強樓社區(qū)兩委班子對光臨今天大會的各位領導、共建單位的職工、社區(qū)的居民朋友們，表示誠摯的慰問和衷心的祝福!對于大家一如既往的支持表示衷心的感謝!

碩果累累的20xx值得我們珍重。驕人的業(yè)績，令人自豪。

乘著科學發(fā)展、改革開放的東風，憑借大家堅持不懈的努力，我們獲取了不菲的`成績、顯著的成果。20xx區(qū)榮獲區(qū)級先進基層黨支部、區(qū)級和諧示范社區(qū)、市級創(chuàng)建文明社區(qū)工作先進社區(qū)、被推薦申報區(qū)級科學發(fā)展示范社區(qū)，市級優(yōu)秀老年志愿服務集體。更加提振社區(qū)士氣的是，我們連續(xù)兩年捧杯，奪得文化路街道歌詠比賽一等獎。

成績的取得凝結著社區(qū)黨員、樓門組長、志愿者、社區(qū)居民們辛勤的汗水，風雨歷程，我們攜手拼搏。共同揮灑汗水的那一幕幕經歷讓人難以忘懷，感人至深的親情和友情珍藏在我們心中，創(chuàng)省級、國家級先進社區(qū)的美好愿望在我們胸中升騰。

社區(qū)朋友們，牛年已展千重錦，在新的征途中，愿我們虎歲再登百步樓，一年更比一年強。在今天溫馨與微笑構成的舞臺上，我們要以社區(qū)特有的方式答謝各界朋友們，以歡歌勁舞、美妙的琴聲，盡情的謳歌今天的幸福生活。讓我們放飛愉悅的心情，讓疲憊的身心沉浸在歡歌笑語的海洋之中。

最后恭祝大家身體健康，闔家幸福，心想事成，元旦快樂!

新未來發(fā)言稿匯總13篇

為了帶給您更佳的閱讀享受幼兒教師教育網的編輯精心編輯了“新未來發(fā)言稿”，這些資料旨在為您提供參考和使用，希望它們能對您有所幫助。在進行溝通時，我們需要注重溝通的技巧，以免出現不愉快的情況。在重要的活動中，很多人需要上臺發(fā)言，而發(fā)言稿可以幫助我們更好地說服和推銷自己的想法和產品。在發(fā)言稿中，我們可以運用排比句的技巧來增強表達效果。

新未來發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領導、同事：

大家好!

律回春暉漸，萬象始更新。在20__年新春即將到來之際，我謹代表公司向為辛勤工作的各崗位全體員工致以忠心的感謝及新年的祝賀!回顧即將過去的20__年，__公司在全體員工的共同努力下，公司各方面工作均取得了不錯的成績。各部門嚴格管理，明晰責任，盡心盡力，使公司展現出團結一心、積極向上、高效務實的良好工作氛圍，管理水平越趨成熟，員工崗位技能也逐漸提高。

雖然經濟市場大勢不是很樂觀，但公司整體運營狀況還是呈良好的態(tài)勢，__公司依然獲得了健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展，做到了銷售業(yè)績穩(wěn)健的增長，尤其是近一個月，海外銷售量出現一周就是__萬美金的佳績，這是全體__公司員工共同努力的成果。同時，公司在總經理提出的新的一年里，我們將面對更多的困難與風險，當然，也是更大的挑戰(zhàn)與機遇。通過目前的分析來看，20__年市場前景比較樂觀，公司的接單形勢也將喜人，并且__也即將在20__年正式全面投產，這不僅將為公司的發(fā)展帶來更多生機，同時也更加穩(wěn)固__在國內行業(yè)中領先的地位。所以我們要繼續(xù)盡一切努力，抓住機遇，把握當前市場發(fā)展的良好勢頭，利用公司現有的優(yōu)勢，挖掘資源，整合資源，加大研發(fā)力度，提高生產產量，突破銷售瓶頸，爭取在企業(yè)融資上取得更大的突破，從而掌握更多市場競爭的主動權。對此，我對我們納爾人充滿了信心!

公司管理方面，我們要持續(xù)認真貫徹并落實同時，我們還要盡力營造企業(yè)管理文化。__作為一個在__行業(yè)領先的企業(yè)，我們不僅要對企業(yè)經營戰(zhàn)略做要求，也要對逐漸建立起屬于自己的獨特企業(yè)管理文化、企業(yè)價值觀，使公司品牌及公司形象得到更大提升。

總之，我相信20__年，在公司管理層正確決策與領導下，在我們全體員工的共同努力和齊心協力下，__一定會以開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神面貌，在新的一年里以新的姿態(tài)、新的步伐譜寫出__的新篇章!

最后，再次祝賀大家以及你們的家人在新的一年里：工作順利、身體健康、合家幸福、新春愉快!謝謝!

新未來發(fā)言稿 篇2

各位同事：

大家晚上好!

我非常高興在這個溫馨祥和的美好時刻，我們快樂地歡聚一堂，帶著你們的祝福和關愛，來參加我們xx公司20xx年會，并共同見證我們對全體員工過去一年貢獻的肯定和感謝，也共同展望新一年的成就，并預告成功。在此，我很高興地向全體員工同事，致以熱烈的歡迎和最衷心的新年祝福!

回顧即將過去的友情，智慧，事業(yè)，人生多豐收的一年里，“xx”這個由中國最有潛力和最有才干的人，所組成的強有力的團隊，在不斷地發(fā)展壯大。xx也先后迎來了更多精英人才的加入，是你們的加入，發(fā)展和豐富了xx;是你們的加入，我們共同提升了人生。茫茫人海中，長長時空里，從此我們有了專業(yè)和智慧的伙伴，我們的生命正在上演最為精彩的激情!

xx年xx的綜合實力進一步增強，員工能力和生活進一步提升改善。我們上下同欲，繼續(xù)全面提升工作質量。我們加強客戶服務和客戶導向，積極致力于熱點問題的妥善解決，努力建立和改善各項工作流程和標準。xx年通過所有部門的積極配合，我們圓滿地達成了公司的整體目標。在這里我感謝各位同事為工作目標的達成而奉獻的無數辛勞和專注時刻!

最近兩個月來，我們描繪了xx新的條件下實現公司和各部門目標的宏偉藍圖。xx年，對于xx員工來說，是十分重要的一年。我們銷量將達到新的高度，公司將更多地為具有一技之長的員工提供發(fā)揮個人天賦的機會和舞臺。6年來的公司成長，實際上是全體員工個人提升的累積，公司的面貌有了歷史性變化。

莊子說：“人生有涯，智慧無涯”。對于智慧的追求和探尋是永遠沒有盡頭的，客戶的需求提升也是沒有窮盡的。各位雖然xx年取得了巨大的進步，但你們作為對自己有要求負責任的社會精英，對更高目標的追求卻并不能因此而停止。相反，這僅僅是更高目標達成的開始。

今晚，我還要帶著更大的熱情和期望，迎來xx有劃時代意義的“以信立人”的xx企業(yè)文化的傳播。我們將堅定不移地相信、信任、誠信對待自己和自己承諾的目標，深入貫徹落實正確的工作流程和工作標準，繼續(xù)解放思想，堅持持續(xù)改進，發(fā)展個人業(yè)績，發(fā)展正確的態(tài)度和方法，使全體員工發(fā)揮長處，學有所為，勞有所得。由個體的成長，促進團隊的合作，家庭和社會也更和諧，達到多方共贏，共同發(fā)展。

xx年我們將推動具有浩然正氣的行為和弘揚符合正確道德的行為，鼓勵每一個人承擔自己應該承擔的、對自己、對家庭、對工作、對社會的責任。我們要生產出更高更穩(wěn)定質量的產品，我們要提供更高更穩(wěn)定質量的服務，我們要將這些高質量的產品和服務，以及我們的正確思想推廣到全國各地，讓代理商、零售商、消費者安心、放心、開心地使用我們的產品和服務，并以此而自豪!我們要不要為此鄭重地承諾?要!

當前，社會形勢總體上保持穩(wěn)定。同時，全社會經濟和心態(tài)失衡加劇，社會風氣魚龍混雜，誠信缺失，人心浮躁，經濟水平上去了道德水平卻在下降，社會面臨諸多難題和挑戰(zhàn)。共同分享經濟發(fā)展機遇，共同應對各種道德挑戰(zhàn)，促進人際和諧發(fā)展，為人所需所用而發(fā)揮天賦，是有志人才的共同愿望。借此機會，我愿重申，xx將高舉“以信立人”的企業(yè)文化旗幟，始終不渝地走穩(wěn)步發(fā)展道路，始終不渝地實施互利多贏的戰(zhàn)略，始終不渝地形成正確的思想氛圍，不斷促進員工發(fā)展，持續(xù)使客戶滿意。

此時此刻，我們深深掛念缺乏均衡營養(yǎng)的寵物，需要各方面知識的寵物主人，需要值得信任高品質產品和服務的消費者，需要擺脫虧損增加盈利的零售商代理商。我們xx員工應該盡己所能幫助他們早日擺脫困境，去除客戶的煩惱。我們衷心希望全球寵物和愛寵人士享受安全健康的快樂生活。

最后，我祝各位同事和你們的家人在新的一年里幸?？鞓?謝謝大家。

新未來發(fā)言稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

寒風料峭，冬意正濃，不知不覺中，一個學期已接近尾聲。我們在這個學期里有很多收獲：收獲智慧，收獲友情，收獲成長。也會遺憾：遺憾失敗，遺憾虛度，遺憾時光留不住。是的，時光易逝，留下的就是思考。從失敗中摸索成功的道路，從失落里拾起進取的勇氣，從迷茫間找尋向前的動力。完善自我，再接再厲。

在這個學期的開始，我們經歷了軍訓，堅強了意志，豐富了閱歷，卻也體味了分別的感傷；接著到來的運動會，凝聚了班級的力量，激發(fā)了大家的斗志，有得獎的欣喜，也有失利的遺憾；新年詩會，元旦聯歡，合唱比賽，更是以多少天刻苦的訓練將每個人緊緊連結在一起，不論成敗，都有所收獲。

未來，永遠是屬于那些問心無愧，堅定不移的人的。是屬于那些永不停歇的追逐，在失敗或成功后又一輪的拼搏。這個寒假，我們不應以玩樂度過，而應是以最佳的狀態(tài)投入到新的生活，學習中去。做自己未曾完成的規(guī)劃，珍惜時光，把每一天當作是一個新的起點，一輪新的朝陽，去奔跑，去感受，去追逐，去擁抱。

相信在這里的每一位同學都有學好的愿望，都希望自己品學兼優(yōu)，實現理想。可那更需付出努力，你是否還沉淪在昨日帶來的鮮花與掌聲里，是否還駐足在昨日構建的美麗的夢想里？又或者在黯然傷神，心中滿是已經經過的得失是非？在抱怨，在無奈，在憂傷，在無病呻吟？這是一種怯懦消極的行為，總是無法從過去中脫離開，總結自己，把全身心投入未來的建設。

席慕容曾經說過：“如果只堅持不斷地回顧下去，終于會使我錯過了我的夜晚，和這一夜里滿天的星空。”所以，回顧過去不能僅僅是回顧，更重要的是有所得，并將其投入到今后的生活里，化為動力，做一個胸有成竹，不沉湎過去，不空談未來的人。這樣才能記住每一個夜晚，和這夜里滿天的星空。

期末備戰(zhàn)已經開始，我們又開始了新一輪的征程。這是考驗，也是歷練。站在起點，應斗志昂揚，心懷壯志，堅定地走過這條崎嶇的道路。同學們，愿你們都能一路走來，且走且收獲，展望未來，樹立目標，朝著理想的方向，奮力前行！

新未來發(fā)言稿 篇4

各位公司領導、各位公司同仁：

一元復始，萬象更新。

今天，我們xx股份有限公司在xx酒店勝利召開了20xx年度工作總結表彰大會，并舉行xx公司20xx年新春酒會。

值此良辰美景，我受公司董事長xx先生委托，代表公司董事會及公司領導班子，向參加盛會的各位來賓和朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向一直以來支持和關心xx公司發(fā)展的各級領導、社會各界朋友表示深深的敬意和良好的祝愿!向長期以來辛勤工作、默默奉獻的公司全體員工表示誠摯的問候和深切的慰問!

回首過去，我們無比自豪。xx驕人業(yè)績的取得，主要得益于公司董事會及公司領導班子的正確領導和艱辛努力，得益于市委市府的正確領導和各界朋友的大力支持，也得益于公司全體員工的辛勤和努力。

展望未來，我們激情滿懷。20xx年我們將堅持公司制定的一、二、三、四工作方針，以堅定的信心和百倍的努力，積極開拓、踏實工作、團結一致、攜手奮進，我們堅信，20xx年：xx公司一定能取得更大的勝利，創(chuàng)造更多的輝煌!

現在我提議：

為我們年度盛會的圓滿結束;為我們xx公司的美好明天;為各位來賓、各位朋友、和公司全體員工的家庭和睦、身體健康干杯!

新未來發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位來賓、位各同仁：

大家好！

在20xx年新春即將到來之際，我謹代表公司向為辛勤工作的各崗位全體員工致以忠心的感謝及新年的祝賀！回顧即將過去的20xx年，xx公司在全體員工的共同努力下，公司各方面工作均取得了不錯的成績。各部門嚴格管理，明晰責任，盡心盡力，使公司展現出團結一心、積極向上、高效務實的良好工作氛圍，管理水平越趨成熟，員工崗位技能也逐漸提高。

雖然經濟市場大勢不是很樂觀，但公司整體運營狀況還是呈良好的態(tài)勢，xx公司依然獲得了健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展，做到了銷售業(yè)績穩(wěn)健的增長，尤其是近一個月，海外銷售量出現一周就是xx萬美金的佳績，這是全體xx公司員工共同努力的成果。

同時，公司在總經理提出的新的一年里，我們將面對更多的困難與風險，當然，也是更大的挑戰(zhàn)與機遇。通過目前的分析來看，20xx年市場前景比較樂觀，公司的接單形勢也將喜人，并且某某也即將在20xx年正式全面投產，這不僅將為公司的發(fā)展帶來更多生機，同時也更加穩(wěn)固xx在國內行業(yè)中的地位。所以我們要繼續(xù)盡一切努力，抓住機遇，把握當前市場發(fā)展的良好勢頭，利用公司現有的優(yōu)勢，挖掘資源，整合資源，加大研發(fā)力度，提高生產產量，突破銷售瓶頸，爭取在企業(yè)融資上取得更大的突破，從而掌握更多市場競爭的主動權。對此，我對我們xx人充滿了信心！

公司管理方面，我們要持續(xù)認真貫徹并落實同時，我們還要盡力營造企業(yè)管理文化。xx作為一個在某某行業(yè)的企業(yè)，我們不僅要對企業(yè)經營戰(zhàn)略做要求，也要對逐漸建立起屬于自己的獨特企業(yè)管理文化、企業(yè)價值觀，使公司品牌及公司形象得到更大提升。

總之，我相信20xx年，在公司管理層正確決策與領導下，在我們全體員工的共同努力和齊心協力下，xx一定會以開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神面貌，在新的一年里以新的姿態(tài)、新的步伐譜寫出xx的新篇章！

最后，再次祝賀大家以及你們的家人在新的一年里：工作順利、身體健康、合家幸福、新春愉快！謝謝！

新未來發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師、親愛同學們：

大家好！今天我發(fā)言的主題是眼前與遠方。

生活庸碌，這是90后的最真實寫照；碌碌無為，這是當下人的寫照。而最近熱傳的案板下學習的網圖，都讓我們門重新定義碌中有為的范本。圖中小女孩柯恩雅，與賣鹵菜的父母在市場上各自忙碌。父母負責生活，而她則負責未來。

坐于案板之下，處于嘈市之間，學于方桌之上，專于電腦之前。一盞小明燈，點亮的不僅僅是黑暗的環(huán)境，更點亮了小女孩的未來。一個月的惜時惜秒，即使是在人聲嘈雜的市場卻仍能靜心上網課，為未來注光。反觀其他學子，對于網課只掛虛名、偽在線，另一方卻早已手持游戲機、遙控器。我們未真正體驗過生活的酸甜苦辣，未為生計操勞奔波，眼前時期非消遣享樂，而或，眼前所做之事注定未來所處之境。

生活中形形色色的誘惑很多，正如柯恩雅家的案板上的各色誘人的葷素鹵菜。仍能專注于學習、堅定自我的柯恩雅，為我們樹立了一個優(yōu)秀的模范。眼前的大千世界，驕縱欲橫，這不僅需要我們能夠對事物的接觸有度，還需我們擁有強抵制為，著手當下，放眼未來。

學習是生活，也是未來。人的庸碌，是忘了學習在生活中的份額量，忘了在未來的影響力。小女孩柯恩雅能夠如此貫注于學習，或許是掌握了學習對生活、對未來的含金量，不被庸碌的生活的充斥，也不會在發(fā)奮圖強的時期玩樂。都說生活不止眼前的茍且，還有遠方的詩與田野。做好眼前事，跨過眼前難，踏上奔程路，通往遠方田。對于眼前，我們不僅要學會去辯證地看待所處之境，擁有如柯恩雅般堅定的內心，還要將未來放長遠看，衡量好生活未來之間的度。

案板上是生活，案板下是未來。眼前是生活，遠方是未來。不為生活束縛，不為忙碌充斥，不為誘惑所擾，不為玩樂所費。希望眾多學子能如柯恩雅一般，有著自己的夢想，有對未來的希望，敢于執(zhí)著，敢于拼博，初心不改，矢志不渝，在追夢路上給未來打光，追逐屬于自己的詩和遠方。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

版權作品，未經《99作文網》書面授權，嚴禁轉載，違者將被追究法律責任。

新未來發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位家長，大家上午好！今天大家能坐到這里，參加本學期家長會，是您對孩子的關心，更是對我校工作的支持。只有我們家校攜手，共同努力，才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的孩子。感謝家長朋友一直以來對我校工作的支持，謝謝你們。同時也希望家長朋友們進一步配合學校、配合老師做好一些工作，加強家校之間的聯系，讓孩子們各方面表現的更加出色！

下面請大家跟我一起來做一個小游戲【相信的力量】

我們之間的關系：是朋友關系、戰(zhàn)友關系、同盟軍。而不是敵人，不要與老師對立。學校教育必須要有家庭教育的配合，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的延續(xù)與升華。家長是孩子的第一任教師，也是最長任期的老師，家庭是孩子的天然學校。孩子如果是一幢房子，老師只是您的裝修師傅，房子最終是您的。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說："兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧".

請大家看這幅圖，左邊的圖片是每個老師一天要批改的作業(yè)，看右邊老師的手，下邊這幅大圖，是上學期期末考試后，孩子們放假在家，老師們在最熱的天氣里批卷子，在屋里開電扇會影響批卷子，就把桌子搬到院子里。

再看這一張，左邊是老師們在掃雪，寒冷的冬天，只要下雪，我們實驗小學有個不成文的規(guī)定，老師們會在7點之前都來到學校掃雪，為了孩子們的安全。老師再苦再累也值得！看右邊這幅圖，在冬天，大家?guī)缀醵紩几忻埃覀兊睦蠋熡卸嗌僭趲Р猿止ぷ?。感冒了，不請假，晚上去輸液。有的老師，因為骨折沒養(yǎng)好就來上班，但是上課老師有要求，不能坐著，他們都是左腳站立，右腿跪在凳子上，堅持40分鐘。有一個老師患有再生障礙性貧血，每天帶著中藥罐子來上班。還有老師右臂網球肘炎，堅持用左手板書、批改作業(yè)，有的老師患有咽喉息肉，依然堅持在工作崗位，有的老師，自己手術后本來公假半月，卻休息了一周就來上班，還有老師把孩子的婚期定在周末，有的老師生孩子的前幾天還在堅持上班，還有老師，自己的媽媽身患癌癥住院，妹妹白天值班，她晚上去醫(yī)院。又有多少年輕的老師，孩子處于最需要媽媽的年紀，他們把孩子扔給公婆放在老家，每周才見孩子一次，每天晚上視頻里，孩子都在哭喊著我要媽媽。前些天獻血，老師們獻完血就回到了學校?；氐綄W校堅持值崗、上課。校長看了說，你快去休息，我給你站崗。說到校長，九月份的時候，他的腳扭傷了，腫著腳，一瘸一拐的來上班。快退休的很多老師依舊當班主任堅持在教育的前線，像這樣無私奉獻的老師，這樣的事情在實驗小學太多了。老師們不讓說他們的名字，說只是做了一個老師應該做的，我們有一個共同的名字--實小人！我們可能不是好母親，不是好女兒，但卻是一位負責人的好老師。有多少人羨慕老師的暑假，可又有多少人知道老師在上班的日子里是怎樣的付出？站在您面前的老師，是最認真負責的老師，每個老師的性格、教學方法可能不同，但是有一點請您相信，對孩子的愛是相同的。爹娘有親有后，老師沒有，不管是一年級一直帶上來的老師，還是新調入的老師，或者其他原因，老師歇產假啊，下鄉(xiāng)支教啊，學校給您孩子安排的老師，他們對孩子的愛是一樣的。

對待膽小的孩子，老師可能鼓勵會多一些，對待有些小成績就驕傲的孩子，老師可能會有些嚴格，在學校，老師會盡心竭力的、會公平的對待每一個孩子，因材施教，因人施教。

5+2>75+2=0

大家看到這兩個算式可能會驚訝，五天的學校生活，老師的管理，加上周末您的管理，效果應該是大于7的。而不是等于0.

小學六年的時間。小學是培養(yǎng)孩子良好習慣的時期，小學老師是孩子一生中陪伴孩子時間最長的老師。作為家長，在做好后勤工作的同時，應該更多的了解學校的教學安排、老師的教學思路，充分理解學校、理解老師，及時與老師溝通，與老師的思路、學校的安排保持一致。及時引導孩子，適應學校，積極參加學校的各項活動，密切配合學校的工作。您管好孩子的吃喝拉撒，生活上照顧好。

金字塔效應，正金字塔，倒金字塔，低年級您付出越多，隨著年級的增長，您越省心，孩子的收獲的也更多；反之，您開始付出的越少，隨著年級的增長，孩子越來越吃力，您的付出會更多，收效甚微。

一個人事業(yè)上再大的成功，也彌補不了教育子女失敗的缺憾！即使擁有家財萬貫，也不夠一個不成器的孩子揮霍，即使我們生活條件不好，也可以培養(yǎng)出優(yōu)秀出色的孩子，只有父母好好學習，孩子才能天天向上。

家庭教育的兩個關鍵：關愛與管教。平衡：兩手都要抓，兩手都要硬?，F在大多數的家長，尤其是隔代的家長，溺愛孩子。

權威、專制、放任、忽視……是你牽著孩子，還是孩子牽著你，還是和孩子手牽手？小學時期是管教的關鍵時期，管教：邊界意識、規(guī)則意識。小時候不管教，長大了管不了。

平時，經常聽老師說班里又有同學沒完成家庭作業(yè)，那些放任、忽視孩子的家長，不知你應付的是老師還是你自己孩子的未來？上周班會課我問我們班孩子一個問題，我說，你們認為什么樣的老師最殘忍，孩子們各抒己見，有的說打學生、有的說罰作業(yè)……其實，一個老師對學生真正的殘忍是放棄?，F在很多家長正在用你的行為慢慢殺死你那個有責任心的老師。如果你一個孩子你都沒時間管，老師面對的是整個班的孩子，沒有時間把精力全花在你孩子一個人身上，請您三思。課堂上老師絕對保證質量，這請家長放心，老師為了孩子，老師教六年，但孩子終歸是家庭的，你管，我們管，你不管，我們也管，但是效果是絕對不一樣的。就像咱們孩子在廣場涂色的石膏小動物一樣，老師上了一遍色，家長回家再管好比是噴了油漆，家長不管呢，就好比沒噴尤其反而噴了水，噴油漆的顏色持久，噴水的顏色就淡了，我打這個比方可能不太恰當，反正就是家長的復習很重要，他們是孩子啊。想輕松地做個棟梁之才的家長，就要投資。這里我說的投資不是投入多少金錢，家長中不重視孩子的學習，不是為孩子的學習花了多少錢，買了多少學習用品；而是你在孩子學習上給予孩子多少幫助，多少陪伴，這是情感的投資，時間上的投資。

我們該怎么管？

1:抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，必須檢查?？陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。

2:抓態(tài)度。要求學習專心、細心，勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確，不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞".

3:抓技能。想問題、做作業(yè)時，要求準確而迅速，在質中求快；語言表達務求清楚、生動，口頭背誦務求熟練。

我們該怎么做？

1、家長最好能經常老師溝通，積極配合學校做好工作。

2、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。

3、要注重對孩子學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，使學生形成良好的學習方法。

4、科學的分析子女的學習成績。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次測驗考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項。

5、要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。

6、抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動等。

7、在孩子面前做好表率，身教重于言教。

8、無條件信任老師。親其師，才能信其道。

請家長配合學校

關于座位，我們學校實行座位輪換制，每兩周，前后左右輪換，我們有輪換圖，每周學校也會檢查各班的執(zhí)行情況。

關于閱讀，培養(yǎng)孩子的閱讀能力在豐富學生的知識，拓寬學生的視野，對今后的成長及終身學習提供文化底蘊和發(fā)展后勁的作用。希望家長繼續(xù)支持閱讀工作的開展。

關于路隊入放學，希望家長配合。學校實行路隊放學已經一個學期，而且效果很好，請家長朋友配合學校的工作，要在規(guī)定的地點站隊，不要插隊，不要早到校，開車的家長注意遵守交通規(guī)則。寒冷的冬季到來，一定要讓孩子吃早餐，帶溫水！再次說一下開門時間：上午7:20和下午1:30,為了孩子們的安全，一定不要提前到校。

給大家講一則寓言故事：教育學家威廉說過這樣一個寓言：一個人正在沙漠里散步，突然，一個聲音對他說："撿一些卵石放在你的口袋里吧，明天你會又高興又后悔的。"這個人彎腰撿了一把卵石放進口袋。第二天，當他將手伸進口袋時，他驚奇地發(fā)現口袋里放的不是卵石，而是鉆石、綠寶石和紅寶石。他感到非常高興，不一會兒，他又感到非常后悔。他高興的是自己拿了一些卵石，后悔的是，自己沒有多拿一些。教育也是這個道理。家長今天怎樣教育孩子，明天孩子就會成為怎樣的人。習慣就像是那些卵石一樣，你現在多培養(yǎng)孩子一些好習慣，明天的孩子就會得到鉆石、綠寶石和紅寶石。那時，作為家長的你，會和寓言里的這個人一樣，又是高興，又是后悔。高興的是，你的孩子擁有一些良好的習慣，后悔的是，你其實還可以培養(yǎng)孩子更多的好習慣。所以，為什么不從今天開始為孩子多撿一些卵石呢？明天，這些卵石將變成孩子一生的財富，讓他幸福一生。衷心地希望我們的孩子最后都能變成一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。

孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！尊敬的家長，學校教育不是萬能，但學校會盡力，同時家庭教育必不可少，望家長能重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護，總之為了我們的孩子，讓我們攜起手來，相信有你們的關心和支持，我們的孩子有更大的進步，說了這么多，哪怕有一句能引起您的共鳴，今天的家長會也是成功的，有什么教育孩子方面的問題，大家可以隨時咨詢我，謝謝大家！

新未來發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位老師

大家好！

匆匆忙忙，又是一學期過去了。本學期，我們經歷了大半個冬季，至今，我們仍沒見雪花飛舞的曼妙，也未見銀裝素裹的亮麗，但我們卻實實在在的欣賞到了教育教學工作中一道道亮麗的風景。兩個多月來，由于時間緊，任務重，沒有更多更細的準備，各項工作都略顯匆忙，但由于我們各位老師的全力支持和鼎力相助，我們一路走來，還是那樣的從容，享受著和諧、快樂與成功！

回顧本學期的工作，展望未來，我想到這么五個關鍵詞：感動、激情、驚喜、提升、憧憬

一、感動

只有懂得感動，才能感受得到人間真情。在過去的短短的兩個多月的時間里，我覺得每個老師都有讓我感動的故事——

李秀英老師在就要上公開課的時候，家里有事很讓她心情難以平靜，她本想推遲上課的時間，但怕給學校工作帶來不便，還是堅持著按時上了公開課，并且上了一堂很精彩的、受到大家好評的公開課。李老師的“體諒”讓我感動。

葛秀華老師和學生家長發(fā)生了一些沖突，我說如果有什么問題不好解決就告訴學校。她說，我這么大年紀了，不能給學校添麻煩。一句樸素的話語，蘊含著一種責任、一種擔當。她還經常說，教到老學到老。葛老師的“擔當”感動著我。

劉云航老師和王艷搭班，可能是出于對年輕人的一種愛護與幫助，我經常看到他在課間操時幫著整隊，解散時，幫著送隊。體育課上，他那響亮的口令讓我們感受到一種青春與活力的噴發(fā)。劉老師的這種“示范”感動著我。

常淑霞、許顧兩位漂亮的年輕女教師，經常和學生一起，拖動著拖把，打掃廁所，給大家?guī)砹饲鍧嵟c衛(wèi)生，同時，也給大家留下了一份感動。常淑霞已是中教高級，但她絲毫沒有“船到碼頭車到站”的感覺，依然那么盡心盡力的、樂此不疲的工作著、奉獻著，同時也快樂著。她們的“自覺自愿”感動著我。

張群芳老師已經辦好了調動手續(xù)，但她一如既往，散發(fā)著她的熱情與激情，絲毫沒有就要離開這所學校的感覺。張群芳對學校的這份“深情”感動著我。

葛文芳、徐彩云兩位老師在教育教學領域都實現了一次美麗的轉身，徐彩云由語文改教英語，葛文芳則由英語改到學前教育，她們在各自新的領域辛勤的耕耘著，不說辛苦不說難。她們的這種“服從”感動著我。

徐啟廣除了干好教學工作、處理好電子政務外，換燈、布線、修水電全得他干，他的“任勞任怨”讓我感動。

王鳳翔作為一位年輕的后勤主任，沒有干活的習慣和經驗，現在肩上有了擔子，他也開始由不干到干，由不會到會，他的“改變”在感動著我。

鄧琴、劉紅平老師算是一對黃金搭檔，她們配合默契，把剛進入一年級的孩子帶得興趣盎然，她們的這種“合作”感動著我。特別是劉紅平老師，第一次帶一年級，但她不怕困難，敢于嘗試，把自己擺在一個很低的位置，她這種“低就位、高要求”的心態(tài)感動著我。

陳曉嵐老師和劉紅平老師鄰班，她聽到劉老師在教學中出現了問題，她就及時地告訴劉老師，她的這種“嚴謹”感動著我。

王艷第一年帶三年級，三年級是小學階段很重要的過渡階段，一切都在改變，教學內容的改變，教學目標的改變，教學重難點的改變。面對全新的一切，學生她一個一個地盯，作文她一遍一遍地改，每天走得很晚，直到弄好為止。她的“執(zhí)著”感動著我。

張峰老師積極配合學校做好許多臨時工作，并且說需要干啥你就說，不計較分內分外，他的這種“配合”感動著我。

當然，感人的故事還有很多很多……

聽到這兒，我想，所有這些，不僅感動著我，也一定會感動著我們的每一位老師，我們每個人都一定會生活在感動當中、溫馨當中、思考當中、奮進當中……

二、激情

充滿激情的教育，才是健康的教育，才是有效的教育。

本學期，在短短兩個多月的時間里，我們開展了幾次大的活動——“安全文明伴我行”“逃生演練”增強了學生的安全意識和文明意識；“淮北日報小記者采訪團與我校留守兒童一對一采訪活動”讓我校留守兒童增長了見識、開闊了視野、感受到了溫暖；“慶元旦教師歌會”“慶元旦趣味運動會”讓我們的學校成了歡樂的海洋。此次活動豐富了師生的校園生活，培養(yǎng)了學生的合作意識、競爭意識、拼搏精神，提高了師生的幸福指數，增強了師生的凝聚力。

三、驚喜

談到令人驚喜的事還真不少，首先令人驚喜的是“課堂教學”。我校中老年教師的課穩(wěn)中有升，劉云行、王月秋、葛秀華、縱榮美、石秀文幾位老師的課得到聽課老師的一致好評。劉云行老師對教材老道的理解與把握，大膽的拓展與嘗試；王月秋老師充滿樂趣的課堂導入和充滿智慧的規(guī)律發(fā)現；葛秀華老師清晰的教學層次和清楚準確的文意理解；縱榮美老師有聲有色的學生朗讀；石秀文老師生活中的乘法。他們除了堅持自己多年形成的教學風格，還在新的教學理念下有所突破。幼兒園老師的課繼上學期的改版之后，依然是清新宜人，給聽課者一種美好的享受。

其次，令人驚喜的是“師生相愛的情感在傳遞”。聽劉宏平老師說，她已經離不開一年級的孩子，如果說現在讓她不教一年級，還真舍不得。葛文芳老師講了很多她和孩子之間發(fā)生的溫暖的故事，就是這些不諳世事的孩子深深地感動著她。她說一天課上下來一點覺不著累，但一到家就感到非常疲勞，這就是一種精神、一種情感的力量的支持，就是為了孩子這份純真的情感，不善運用肢體語言的葛老師硬是在忙碌之余，專門為孩子學了一套兒童操。

第三個驚喜我們安裝了空調，改善了辦公條件，在寒冷的冬季，我們再不用忍著寒冷寫備課、改作業(yè)。

最后一個驚喜是許承俠老師在工作中雖然遇到了一些困難，比如說身體不是太好，但我們看到的還是她那張笑得燦爛的臉。

四、提升

第四個關鍵詞該是“提升”了，談到提升，我覺得應該有以下兩個方面：一是人格魅力的提升，我提倡我們每個人都要本著嚴以律己、寬以待人的原則，捧著一顆真誠的心去做人、做事，只為大局著想，不為小利動心。第二是業(yè)務能力的提升，在本學期的業(yè)務檢查中，我們還是發(fā)現了一些問題，比如說學生基礎知識現狀分析不深不透、教材重難點把握不準、采取措施可操作性不強、教學反思沒有針對性、作業(yè)設計隨意錯批漏批、書寫潦草不規(guī)范等現象還有或多或少的存在；音、體、美的課堂教學還不夠規(guī)范；學生良好行為習慣還沒有形成等。所有這些和我們的成績相比，雖然是瑕不掩瑜，但也在告訴我們，我們的業(yè)務能力還需“百尺竿頭，更進一步?！?/p>

五、憧憬

最后一個關鍵詞是“憧憬”。面對未來，我們憧憬什么？我們應該憧憬一種全新的教育，憧憬一種舒心的生活，憧憬一種事業(yè)的成功。面對這些，我想談一談下學期的打算——下學期，對我們老師而言，我想讓大家學一種舞、唱幾首歌、讀一本書、研幾節(jié)課。也就是說“舞跳起來、歌唱起來、書讀起來、課研起來。”教無止境、學無止境，只要我們能正確的認識自己、足夠的相信自己、不斷的提升自己，以滿腔的熱情投身于我們的教育教學事業(yè)，我們的校園生活一定會充實幸福、絢爛多彩！

最后送給每位老師一棵新年吉祥樹，樹上結滿了和諧、溫馨、快樂、幸福、成功……碩果累累，足夠我們一年享用。

祝大家新年快樂、合家幸福！吃餃子噴噴香，吃糖果蜜蜜甜！

新未來發(fā)言稿 篇9

xxxx級的全體同學：

祝賀你們！今天，終于要畢業(yè)了！

兩年前的這時候，因為串自習，我認識了你們，那時還稚氣未脫的xxxx級。隨后我便被調入這個年組，成為了這個群體中的一員。兩年來和大家朝夕相處，無論是冬天一起掃雪，還是初三時陪伴到十點的晚自習。今天，大家就要畢業(yè)了，看著一個個自信而成熟的臉龐，記憶一下子在腦海中鮮活起來，我不禁感嘆，時光過得真的好快。

三年來，在育才實驗園，同學們不負年華，追逐夢想，留下太多的美好和感動。不會忘記，晚上十一點在衛(wèi)生間的燈光下還依然有學習的.身影，每個課間，走廊的長凳上總有同學拿著試卷在討論問題；不會忘記，課堂上同學們的那份專注，辦公室里找老師請教的身影，離校的最后時刻，教學樓三層還依然回蕩的朗朗書聲。也不會忘記運動場上的拼搏，選修課后同學們送來的美食。更不會忘記熄燈后查寢提醒大家關上窗戶別著涼時的那聲謝謝老師，零下二十度的天氣里那群沖鋒在前掃雪比男生還賣力的女漢子，還有，還有三年來無論別人怎么做，永遠站排去食堂，選擇一條路走到底的那個班級。

三年，在育才實驗園，我們記住了很多的學霸，張xx、邰xx、蕭xx、王xx……他們聰慧，但更努力，總會在別人抱怨畏難選擇退縮時成功逆襲。在xxxx級，不是所有人都是學霸，甚至絕大多數同學的名字從未在公眾場合被人提起。但是，在這個校園里，每個人每天都在書寫著平凡卻足以讓我們感動的故事。那個兩年來主動義務打掃辦公室的男孩——王xx，他為自己排上值日表，單周一三五，雙周周二和周四，每次都是默默地來，默默地去。每個周五，別人都收拾完行李高高興興地回家，而他們卻自動留在教室里，打掃衛(wèi)生，擺放好桌椅，三年從無怨言，我們會永遠記住他們——肖xx、何xx、丑xx。還有三年來一直主動負責檢查晚自習后教室斷電地戴xx，李xx，默默協助老師做好各項工作且認真負責的王xx，關xx。有時候，優(yōu)秀不僅僅是成績，是榮譽，更有用自己的行動和人格贏得的別人發(fā)自內心的認可，被人懷念和銘記。

作為老師，和同學們相伴的日子里，我快樂過，也苦惱過，生氣過，也怒吼過，被同學們感動過，也對一些同學真的動過肝火，當大家遇到危險時，也真的為大家捏把汗、擔心過。原華中科技大學校長李培根說：“什么是母校？就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。我要說，什么是老師，就是平時教你知識教你做人，在你不爭氣時為你生氣，批評你，罵你，甚至責罰過你，但當你遇到困難時幫助你，取得成績時祝賀你，關鍵時候和你堅定地站在一起保護你的那個人。

同學們，祝福你們，祝福你們在育才實驗所擁有的美好時光，祝福你們在未來的路上一路順風。在未來的學習和成長過程中，無論你是《歡樂頌》中的邱瑩瑩、關雎爾還是曲筱綃，都希望大家不忘初心，心懷善良，都能夠為了夢想敢拼搏，肩負責任敢擔當。無論未來的道路是平坦還是泥濘，無論未來的你是顯達還是平凡，都希望你踏實做人，本分做事。無論何時，你都是東北育才實驗學校的一名學生，母校永遠會守候在這里，做你的港灣，老師會永遠守候在這里，伸出臂膀，給你力量。

xxxx級的同學們，感謝你們，感謝在過去的時光里一路有你，攜手相伴。祝福你們，一路順風，前程似錦！同學們，記得?；丶铱纯?，再見！

新未來發(fā)言稿 篇10

在場的各位老師、各位同學：

大家好！

今天，有幸在這里作科技創(chuàng)造未來的演講，我感到十分榮幸。前不久，一年一度的科技節(jié)在上?？萍拣^拉開了序幕，這讓我了解到近幾年來，我們偉大祖國的科技事業(yè)正迅猛發(fā)展。記得很久以前，手機的用途幾乎只有一個，那就是打電話，可是前幾年，手機有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，手機可以用來拍照、開會、上網等等，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領會到了科技的力量。不過，我只是個剛出茅廬的學生，我對“科技”二字的內容還知之有限，我無法用一些很深奧的理論來闡述科技的玄奇，但我愿意用一個剛出茅廬的學生的角度來暢想科技與未來。

從基因工程讓人活到一千歲的夢想，到納米技術包你穿衣不用洗的諾言；從人工智能送你一只可愛機器狗的溫馨，到轉基因技術讓老鼠長出人耳朵的奇觀，不斷有新的科技在誕生，每一個新科技的發(fā)現都會讓人們欣喜若狂。當非典成為全球公認的危害性的疾病，而我們中國則首先完成了非典病毒全基因組測序，使得我們中國的國際地位日益上升，也讓我們祖國更加堅信——科技改變命運，科技創(chuàng)造未來。

對于時常忙碌于學習的我們，科普知識成為我們關注的焦點，愛因斯坦、霍金、比爾蓋茨是我們心中的明星，計算機科學、現代物理和化學動態(tài)更是無時不牽動著我們。我們越來越明白科技的重要性與普遍性，因此也時常會有科技小發(fā)明在我們的校園里出現。

科技創(chuàng)造新生活的前景引人暇思，令人神往。回望文明的歷程，是科技之光掃淡了人類歷蒙昧的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中的希望；是科技支撐了文明，是科技創(chuàng)造著未來，而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上摸索，讓我們用創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好。

新未來發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

大家晚上好!今天我演講的主題是《回首往昔，展望未來》。

我們珍惜，我們超越，我們期待，我們實現。新中國在烈火中涅盤重生，不斷戰(zhàn)勝風雨，創(chuàng)造奇跡，回首一路走來的歲月，我們看到的是未來的希望。

有人說：“中國的存在本身就注定會成為奇跡，不需懷疑也不必懷疑?！钡拇_，一場場的災難給我們帶來了悲痛，但是卻并沒有使我們意志消沉，反而更加團結了我們，凝聚了我們。我們用堅強，用信念，用愛心將災難統統踏于足下，這股富有勇氣的力量來自于一個年輕的國家，來自于一個擁有五千年燦爛文明的民族，更來自于勤勞勇敢的13億中國人民。

歷史早已成為過去，卻需要我們去回首，去感悟。昔日的貧窮落后，過去的“東亞病夫”早已不屬于我們，現在的我們已用東方神箭放飛GDP，讓它在地平線上以最快的速度上升，在聯合國，在經合組織，在博鰲論壇，在金融峰會，世界從未像今天這樣，四海靜默，一起傾聽我們的聲音。

記得一位哲人說過：歷史的車輪在曲折中前進。經過漫長的摸索，我們漸漸看到了曙光。哪怕雪災降臨，天寒地凍不曾摧毀我們的堅強，我們用愛心為彼此升起了冬日的旭陽。試問：有誰不會為這樣一個充滿溫情的民族所折服。歷史已經證明，再厚的冰雪，再大的地震，也會因為我們的手足之情，同胞之愛而戰(zhàn)勝，也會因為我們堅韌不拔的信念跟共克時艱的力量而陽光重現。

也是值得自豪的一年。奧運會的成功舉辦，讓世界脊柱裂中國人民的微笑，記住了東方文明古國的美麗與寬廣;神舟九號的成功發(fā)射，再一次到達了國人眼中這個神秘而廣袤的宇宙。我們向世界證明了：夢想有多遠，我們就能走多遠。

昂首闊步走在20___年，展望未來，中華民族定能興旺富強，中國人民定會幸福安康。未來的中國，將會以多姿多彩的身影展現在世人眼前，以燦爛輝煌的成就屹立于世界，在歷史的長河中留下屬于我們的`故事。

總結經驗，回味風雨，贊美輝煌，銘記歷史。我們幸福地感到自己是一名中國人，一個龍的子孫。我們感悟太多，感動太多，要感謝的也太多。站在歷史的十字路口，回首，展望，我用一顆十七歲的心祝福我的祖國越來越好，越來越強!

謝謝!

新未來發(fā)言稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

在這個萬里無云、陽光明媚的日子里，建設路小學正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師，離開朝夕相處的同學，心里充滿了不舍。

漫步在這個校園里，一草一木都是我的朋友，與我有著深厚的感情。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾?，跆拳道館有我們付出的艱辛，科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了，但是這些汗水、艱辛、智慧永遠不會消失會代替我們伴隨母校成長。

一樁樁、一件件往事歷歷在目，有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時，同學們在海邊捉螃蟹;在清明節(jié)掃墓時，同學們在山上為烈士們獻白花;在科技節(jié)上，同學們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎;再英語節(jié)時，同學們精心準備，把一句句英語句子牢記心中;在“六·一”國際兒童節(jié)上，同學們快樂地游戲著……

一切的一切，都深深地印在我的心田上，我永遠不會忘記。

再見了，親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年，讓我在知識的海洋里遨游，學到了那么多知識。再見了，尊敬的老師，您為我付出了無數的心血，教了我那么多知識、道理。再見了，我的同學們，我們不能在一起玩了，要與新朋友一起生活了?？傊а匀f語都只表達我一個意思：再見了，母校!老師!同學們!

我的演講完畢!

新未來發(fā)言稿 篇13

禮義之邦目無俯仰，共繪大同山高水長

親愛的青年朋友們：

大家好。在座的青年朋友，個子有高矮之別，但這不妨礙我們平等擁抱。地球是圓的，目光盡頭的地平線，從來都遮擋不了各國各民族渴望交流的目光和平等往來的旅行。

東方儒風久傳，尚內守自持，行禮樂教化，非禮勿視，天下歸仁。中國歷來主張友鄰、濟貧扶弱、和天下。當下中國，內政有三省初心、扶貧共富之策，外交有退避三舍而后爭之禮。身為中國人，一生只俯拜天地君親師，只仰觀浩瀚宇宙;不俯視貧弱，不仰視強權。視青白眼、諂媚眼為小人丑態(tài)。

清末衰弱，列強環(huán)列中華，俯視鷹瞵。列強視百姓為病夫狗彘，視中國如砧上魚肉。此等傷痛，何可勝道!百年滄桑，國人無法自主自己的俯仰視角。建黨百年，國家人民站起來;改革開放，民富國強。中國夢、復興夢凌波踏浪而來，2008北京奧運會開幕式擊缶迎賓，以東方君子之風亮相，持竹簡、端章甫，凸顯的是今天中國平視世界的主張：有朋自遠方來，不亦樂乎!

中國曾飽受被俯視之苦，尤知被平視的珍貴;推己及人，亦尤知和天下必首先平視他人。我們挺直腰板，是為了用平視眼光把世界看得更清楚。俯視仰視，會使眼球擠壓就變成為哈哈鏡，看到的形象不真實;被俯視被仰視，會讓被視者心靈變形。和天下必先正心誠意，大同社會必先修身齊家。勝人者有力，自勝者強。自勝者必先內視內省，強健自我，何來閑暇俯視仰視?國人中亦有淺薄暴發(fā)戶，仿所謂西方貴族風度，口必稱普世價值觀，數典忘祖，棄千層底鞋而著西服，過圣誕忘清明，藐禮法，睥睨同胞，仰視洋風，俯視底層。此心此行，豈能行遠?

只要有溫和友善的目光，就不愁地平線那邊沒有朋友。仁者與人與國相交，和而不同，但求互補互助，不問勝負。中國自周朝而封土建邦，八百年家國。大漢逐匈奴，四百年江山。東瀛有遣唐使來，攜詩文唐密東傳。中國千年領跑，何曾俯視別國?中國雖上邦，仍念念不忘撫鄙地，睦友鄰，興滅國，繼絕世，舉逸民，天下之民歸心焉。這就是君子之國的站位、定位主旋律。中國，外交崇尚平等的站位、內政倡導富強的定位，這是悠久的傳統，我們一直秉持這種傳統并發(fā)揚光大。我們的視線會隨著一帶一路延伸，但我們看待朋友的視角，永遠沒有俯仰。

君子懷玉自抑，賢者底厚若虛。有此氣質者，方謂之大漢傳人。

我的演講結束，謝謝大家。

小學新學期開學典禮展望未來的教師優(yōu)秀發(fā)言稿精選五篇

我們的生活中一般都會有讓自己上臺發(fā)言的時候，只有優(yōu)秀的人才能在萬眾矚目下進行發(fā)言，勇敢的說出我們的想法。發(fā)言稿也是我們發(fā)言的基礎，優(yōu)秀的發(fā)言是我們成功的標志，那么一篇優(yōu)秀小學開學典禮教師發(fā)言稿要怎么才能寫好呢？下面是幼兒教師教育網小編幫大家編輯的“小學新學期開學典禮展望未來的教師優(yōu)秀發(fā)言稿”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學新學期開學典禮展望未來的教師優(yōu)秀發(fā)言稿(篇一)

尊敬的領導、親愛的同學們，各位老師：

大家好！

很榮幸，我今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言。

新的學期開始，我們迎來了嶄新的校園，嶄新的教室，一切干凈而美麗。相識在回民xx小就是緣份，我在回xx的快三年中，深刻的感受到有關心、愛護、鼓勵的領導們，有互幫互助的同事們，還有經驗豐富的老師們的言傳身教。相信新進的老師也會很快融入到回xx這個大家庭里。我們時刻報著學習的態(tài)度，會成長的很快，踏踏實實的干，把愛與責任貫穿于教學中，關注每一位學生的成長！我也想對同學們說，新的學期我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，來到我們溫馨而嶄新的校園，我們更要愛護我們校園的每一處。時刻遵守《回民xx小學生行為規(guī)范》14項內容，做到尊敬師長，團結同學等，你一言我一行，塑造出學校美麗的形象。同時也要努力學習好每一科目，認真完成每天的學習任務，嚴格要求自己養(yǎng)成良好的學習習慣，做德、智、體、美、勞全面發(fā)展，身心健康的好學生。

最后師生共同努力，我們會好上更好！

謝謝大家！

小學新學期開學典禮展望未來的教師優(yōu)秀發(fā)言稿(篇二)

尊敬的各位領導、老師們、同學們：

大家好！

人們都說“七月流火，八月載績”，驕陽依舊似火，在這載績而歸的日子里，我們懷著激動和喜悅的心情迎來新的一學期，同時也迎來了七年級的新同學。在此，請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學的到來！也預祝各位同學在新的一學年里勤奮學習，學為所用！

作為一名教師，我站在這里既感到無比的幸福和無上的光榮，同時也倍感肩上責任重大。國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與民族興衰息息相關，這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山。

我很自豪，我是一名人民教師，在我的身上凝聚著學生滾燙的目光，世上很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著千家萬戶的希望和夢想。我也有過這樣的經歷，當看到學生學習不努力時會生氣，甚至想放棄，但在我們眼中學生只是孩子，我們始終相信班級里每一個孩子都是獨一無二的，都是可塑之才，而這就決定了我們的工作必然艱辛，但我們又必須執(zhí)著的不拋棄，不放棄，始終如一的默默奉獻。

新學伊始，在場的各位同學帶著行囊和書包來到學校，無論你們是否理解，在你們的行囊里始終裝滿了父母的殷切的寄望；在你們領到的新課本里除了知識，還寄托著學校老師的滿腔熱忱；在你們年輕的心里，還有青春年少的你們尚未實現的理想！一個學期很長，你可以把在學校的每一天安排得充實；一個學期很短，如果每天都果得充實，在校的時間總是稍縱即逝。正處在大好時光的你們更應該抓住分分秒秒，盡快適應新學期的生活，找到學習的動力和目標，在新的一學期里用心學習，致力成才！注重能力、素質和道德觀的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的學生！

而作為一名教師，必須不斷的完善自我才能承擔起教書育人的重任。正如林語堂先生說“教育一方面在制度，一方面在教學精神。大家以如何教育出來現代化的學人為中心標準，這才不致發(fā)生機械式形式上的教育的種種流弊。”“學乎，學乎，書本云乎哉?分數云乎哉?”這是一個值得所有老師思索的問題。

老師們、同學們，新學期開始，我們邁上新歷程的起點。新目標的實現，需要我們一如既往保持高昂的工作熱情，愛崗敬業(yè)，無私奉獻；需要全體同學自始至終勤奮學習，刻苦鉆研。同學們，在為理想奮斗的你們要記住，你們不是獨自在戰(zhàn)斗，你們的背后還有支持你的家人、老師和同學，相信通過我們的共同努力，xx小學的教育教學質量一定能夠再上新臺階！

謝謝大家！

小學新學期開學典禮展望未來的教師優(yōu)秀發(fā)言稿(篇三)

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天能站在這里作為代表發(fā)言，我非常激動，更感到很榮幸，在這里我要感謝XX小學給我一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。這里有關懷備至、平易近人的校領導和嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我感到無比的高興和自豪。來到學校的這幾天里，我深刻的感受到，XX小學是一所煥發(fā)著勃勃生機的學校。以人為本，學風嚴謹，使XX小學生生不息，朝氣蓬勃；勤奮進取的校風，優(yōu)異的教學質量，以及把所有學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質人才的宗旨，使XX小學在社會上贏得了廣泛贊譽。

我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句：

第一句，教書育人是教師的天職。

教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。

第xx句，為人師表是教師的本份。

言傳不如身教，教師應當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。

第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。

“問君哪得清如許，為有源頭活水來”。當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。 因而教師必須持續(xù)不斷的學習，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學，更要向經驗豐富的教師請教，同時也要不恥下問，虛心向在座的同學們學習。

第四句，盡心盡責、服務學生是教師的使命。

教師與學生本質上是一種共生關系。在日常生活中表現為“想學生所想，急學生所急，謀學生所謀”；而在精神層面則表現為“價值理念的共享生成，行為風范的相互習染，精神風貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心，對學生的未來生命質量負責”。這是教師不可推卸的使命。

成為一名新教師既是我的機遇，也是對我的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一名優(yōu)秀老師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高，將一腔熱誠投入到工作中，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務，讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。

最后，衷心祝愿同學們在新學期學習進步，茁壯成長！祝愿老師們身體健康，工作順利！

謝謝大家！

小學新學期開學典禮展望未來的教師優(yōu)秀發(fā)言稿(篇四)

常人談及時間，總是年月日，時分秒。其實，我們還常用另一種計時方式20xx—20xx學期。你看那校外，金燦燦的油菜花正在大地上由南向北次第推進；南歸的鳥兒已在房前屋后，枝頭柳梢歡歡喜喜地鬧喳喳；蟄伏了一個冬季的萬物正在蘇醒孕育，萌動。當春的歡歌如宏偉盛大的交響樂般在20xx年春天奏響時，我們，所有的xx雙語的老師們和同學們，齊聚在這里，共同迎來我們的20xx年春季學期。

首先，請允許我代表所有的老師歡迎你們平安返校，并預祝你們在即將開始的新一階段的學習里，取得更大的學業(yè)進步和自我發(fā)展。

好的開始時成功的一半。在這時，我更想叮囑大家?guī)拙湓挘绕涫菍Ξ厴I(yè)班的同學們。希望聽者有心，從中受益。

你們即將面臨三個強敵。

一是辛苦。學業(yè)繁重，時間緊迫，競爭激烈，壓力驟增。

二是寂寞。自古英雄多寂寞。成功的道路上不會總是繁花似錦，歡聲笑語，更多的時候是一個人的較量，一個人的戰(zhàn)斗。

三是困惑。困惑不僅來自于知識學習中，更來自于人生選擇中的左右為難。

面對上述的三個強敵，同學們，你們手中也有三個法寶。

一是堅持不懈。不可高估一日可帶來的改變，也不可低估一百日可帶來的改變。只要堅持不懈，一步一步向前走，遠山終將成近景。

二是與人交流。當你苦悶迷惑，感到身單力薄的時候，與人交流，巧借他人的智慧和力量，解決自己的問題。

三是堅定信念。切記，左右各一百步的人，最終回到原點。

在這征途中，你們會有三種人生體味。

一是拼搏的體味。人生難得幾回博，今日不博待何時?在拼搏中重新發(fā)掘自己，認識自己。誰又比誰差呢?

二是愛的體味。在這過程中，你們會體味到來自父母毫無保留的愛，來自老師們充滿信任的愛，來自一起奮斗的同學們，同甘共苦的友情之愛。

三是收獲的體味。在這個夏季，你們就會收獲到汗水澆灌出的果實。那份甜美，將刻骨銘心，終身難忘！

從最初的時刻到最后的時刻，老師們都會愛護你們，支持你們，陪伴你們，見證你們的'耕耘，你們的收獲，你們的成長！

三月，世界溫和，大道光明，石頭善良。

三月，是遠行者上路的日子。

讓我們從三月出發(fā)，一起努力奔跑！

小學新學期開學典禮展望未來的教師優(yōu)秀發(fā)言稿(篇五)

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我作為新教師代表在這里發(fā)言，有幸和大家一起慶祝新學年的開始，我感到十分榮幸。告別炎夏，涼爽的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜，沉寂的校園又充滿了歡聲笑語。

當我看見活潑可愛的你們，讓我想起了兒時的自己，新學期是同學們新的開始，更是我夢想的起點。良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時，要抬頭挺胸，精神抖擻，信心百倍；當你在放學回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?希望你們憑著自己對知識的渴望、對理想的執(zhí)著，用勤勞與智慧把握每一天！相信你們會多一份收獲，少一次失去；多一份成功，少一次失敗，演繹出自己最精彩的人生。

一直以來，學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。一二年級的小朋友們，你們也許對校園還比較陌生，但你們要聽老師的話，做文明懂禮貌，講衛(wèi)生，誠實的好孩子；三四五六年級的學生們更要做積極向上，講誠信，勤奮的好學生，做好低段學生的榜樣。

作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。我們年輕，我們渴望成長；我們年輕，我們豪情滿懷。當然，因為我們年輕，我們也有困惑，剛離開大學，工作經驗不足，我們深感在教書育人的道路上，還有很多路要走。但我們相信，有學校領導無微不至的關懷和老教師們的熱心幫助，我們一定克服前進道路上的困難，超越自己，盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

在新的學期里，我們將本著“對學生負責，對學校負責的態(tài)度” 嚴格要求自己：在教學上，我們將做到精心備課，認真上課，踏實肯干，虛心向老教師請教，站穩(wěn)課堂，提高課堂效率，爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。

在工作中，我們將積極發(fā)揚學?！皥F結敬業(yè)，奉獻爭先”的精神，愛崗敬業(yè)，勤懇工作，想學生之所想，急學生之所急。多聽課，多思考，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。 我們相信，我們一定不會辜負學校領導和老師們得期望， 我們也相信 ， 我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣！ 這對于我們新教師來說，意味著責任和使命。 最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發(fā)展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！

謝謝大家！

中學校慶校長致辭展望未來

您給予我們一片和風細雨，我們將還您一秋累累果實。無論在學習、工作或是生活中，要用到致辭的情況還是蠻多的，致辭具有很強的實用性和針對性。還苦于找不到有文采的校慶校長致辭？請您閱讀幼兒教師教育網小編輯為您編輯整理的《中學校慶校長致辭展望未來》，僅供您在工作和學習中參考。

中學校慶校長致辭展望未來【篇一】

尊敬的各位領導、尊敬的各位嘉賓：

尊敬的兄弟學校和兄弟單位的各位領導與老師：

親愛的各位校友，老師們、同學們：

懷著崇敬與感恩，帶著渴盼與欣喜，在金秋十月日子里，我校迎來八方嘉賓，共賀xx年校慶。在此，我謹代表xx學院師生員工出席慶典。尊敬的各位領導、各位嘉賓表示熱烈的歡迎！ 向關心和支持xx學院發(fā)展的各級領導、兄弟學校及社會各界人士表示衷心的感謝！ 向曾經為xx學院貢獻心智、播灑汗水與辛勞的決策者、開拓者、建設者以及正在耕耘不輟的全體教職員工致以崇高的敬意！向為母校爭光、關心母校發(fā)展的校友們、同學們致以溫馨的問候！

借此機會，我把xx學院xx年創(chuàng)業(yè)歷程向各位領導、各位嘉賓簡要匯報如下：

創(chuàng)建之初，面臨著人力、物力資源匱乏、社會信任度不高、管理經驗不足等諸多困難，面臨著董事會的高企盼、縣委縣政府“四個一流”的高標準、全國素質教育的高要求、新建學校發(fā)展需要的'高速度等諸多挑戰(zhàn)，為戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造發(fā)展平臺，我們選擇了“自強、厚德、善學、篤行”之路。

xx學院的xx年，是自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的xx年。

面對新建學校所面臨的各種挑戰(zhàn)，我們在自強不息的人生態(tài)度中尋求力量，從各級領導的支持和關懷中激發(fā)熱情，從各地名校的發(fā)展歷程中借鑒經驗，用xx年時間，打造出一種團隊精神，帶好德育與教學兩支隊伍，建好領導、班級、備課組三個集體，突出抓好目標、過程、結果、發(fā)展四個管理環(huán)節(jié)，著力營造愛國主義教育基地、多媒體教學、網絡化管理、和諧校園、立體式發(fā)展的五個特色，整合董事會、領導、學生、教師、家庭和社會等六方資源；實現了辦學的理念、條件、規(guī)模、機制、層次、質量和速度等七個方面的初步突破，形成了近三百個教學班、一萬多余名師生員工的辦學規(guī)模。我們用實踐譜寫了一曲曲動人的“立大志，吃大苦，耐大挫，悟大道，擔大任，創(chuàng)大業(yè)”的自強之歌。

x學x院的xx年，是沐浴愛心、以德治校的x年。

面對新建學校所面臨的各種挑戰(zhàn)，又面對全縣人民對優(yōu)質教育的需求，學校面臨的最急迫的任務是隊伍整體素質的提高，而隊伍建設的關鍵又在于團隊精神的打造。為此，我們每年以求實創(chuàng)新為主題校本培訓，引導師生員工形成正確的“世界觀、人生觀、價值觀、事業(yè)觀、學生觀、成績觀”；縣委縣政府每一任主要領導、分管領導、每一級相關部門都高度重視我校的建設與發(fā)展，都給予學校正確的指導與極大的關愛，給予學校極大的厚愛與關心，我們全體師生員工用心感受這一份份沉甸甸的情與愛，形成堅定的厚德基礎，使“厚德”成為我們的治校之道。

xx學院的x年，是兼收并蓄、虛心向學的x年。

面對新建學校所面臨的各種挑戰(zhàn)，特別是全市第一所大學，我們不能套用一般學校的發(fā)展模式，既無先例可依循，也無經驗可借鑒，一切只能靠學習與探索。如果說“厚德”規(guī)范的是做人之道，那么做事之能就要靠“善學”才能提升。

我們承繼“活到老、學到老”、精益求精的“善學”精神，將“善學”作為我們的興校之源。我們利用可利用的各種機會與平臺：向古人學，向社會賢達學，向兄弟學校學，向同事、朋友學，向實踐學。通過“走出去”、“請進來”、“靠上去”、“沉下去”等形式，通過實施“筑基工程”、“青藍工程”、“名師工程”，為創(chuàng)建“學習型學校”搭建平臺；立足“四基”、過好“八關”—學習策略關、閱讀質量關、課堂關、用腦關、記憶關、表達關、練習關、條理關，養(yǎng)成終身生善于學習的良好習慣，為每個成員的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。

xx學院的xx年，是謀定即行、只爭朝夕的xx年。

面對新建學校所面臨的各種挑戰(zhàn)，時間短、起步晚、生源差、隊伍散，沒有可驕傲的輝煌歷史，沒有成熟而科學的教育教學體系，沒有現成的行之有效的管理機制，新生學校所面臨實際困難我們也都無法避免，要想改變狀況、做出成績，創(chuàng)出品牌、贏得信任，走上良性循環(huán)發(fā)展之路，必須學習謀定即行的“篤行”習慣， 對各自工作做到“六包”和“五個在一線”，人人均能頂起一片艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、銳意創(chuàng)優(yōu)之天。

金秋十月將迎來了辦學的第xx年。我們將繼往開來，把過去的xx年當作一個平臺、一種精神，在傳承中創(chuàng)新，在發(fā)展中超越，向第二個xx年的發(fā)展目標邁進：由規(guī)范化辦學轉向特色化辦學，把學校辦成為符合時代發(fā)展需求的“學習型、服務型、績效型”的家長信賴、學生喜歡、教師自豪、董事會高興、人民滿意的學校。

有省、市各級領導的關愛，有兄弟學校、兄弟單位及各界人士的支持，有我們全體師生員工的努力拼搏，我們堅信，我們的目標一定能夠實現，我們的目標一定能夠提前實現！

謝謝大家！

中學校慶校長致辭展望未來【篇二】

尊敬的各位來賓、曾經的、現在的老師和孩子們：

當記憶像河流緩緩穿越 xx年的光陰流淌到今天，這是一種怎樣的百感交集！祝賀生日，情感其實最為復雜，快樂、苦難？還是惆悵或傷感？很難用一個準確的提法來概括。但對于學校有一個詞例外，那就是青春。因為每個人的青春基本上都會和一所中學有關，無論是那些已逝的或正在經歷的、美好與傷感并存的青春才是生命中最美的風景，是我們每個人時間深處的故鄉(xiāng)。在這生命故鄉(xiāng)的路上，有溫暖的撫慰、清新的愛情、淡雅的純真還有信仰的光芒。所以，今天的慶典為在場的每一個人而來！無論你和這個校園有著怎樣的緣分，此刻我們相聚在一起，進行一次奢侈的青春紀念。

偉大的波蘭詩人米沃什在一首《贊歌》的詩中，寫過這樣一段：

你我之間沒有別人， 而賜與我，以力量。

白色山脈吃著地上的草原， 向海，他們走去，他們的海浜勝地， 新而又新，每天太陽傾過 小河陰暗的幽谷，我誕生的地方。

我沒有智慧，沒有技能，沒有信仰， 但我獲有力量，它扯破了世界。

我將碎裂：一個大浪，沖向它的海岸…… 這段詩歌似乎是描述此刻感受和解讀這個慶典背景畫面最好的注釋。按理說校慶是展示學校成就的光榮時刻，但那些傲人的數字或者超越他人的得意究竟能給我們帶來多少力量？這么說也許因為我們本就沒有什么資本，所以討巧的自我安慰成了最動聽的借口。當然，各位老師和同學們，請原諒我不敘述我們的燦爛時光，這不是在否定我們的成就，因為我堅信所有具體的業(yè)績和進步都處在一個相對的坐標系中，無論多么強大的成果都會在歲月的蒼茫之中，消退它華麗的顏色，但惟有內在清潔的精神力量恒久不變！所以在這 xx周年的慶典時刻，讓我們共同思考：教育，如何養(yǎng)育每個新鮮或蒙上灰塵的生命。

我們?yōu)槭裁幢仨氉穯柡突卮疬@個問題，那是因為在人生的生態(tài)系統里，有一場災難正在悄無聲息地發(fā)生著，生活正在喪失可能性和多樣性，因為原本豐富的生活不斷被歸類、簡化然后集結在了一條路上，而這條道路筆直地通向權力、財富、名望已及各種各樣的意義。雖然很多人堅定地認為這條道路的終點是安全與幸福，但代價很有可能就是人生被我們自己摧殘成一個忙碌奔波甚至到崩潰的狀態(tài)，也許永遠無法到達終點，因為幸福的成本不斷增加，簡單的快樂則無影無蹤。

無論一個人有多么顯赫的位置和權力，擁有多少無法想象的財富，還是被賦予任何不可取代的重要性，但他都是從一個并不耀眼的起點開始的，就如同詩中描繪的那小河幽靜的山谷，我們都會從中誕生，學習技能，涵養(yǎng)智慧，堅定信仰。

學校教育在我看來，不應該屬于工業(yè)時代的流水線和集約化，它是曠野中的鄉(xiāng)村、是山谷里的小溪，是田園里的牧歌，教育應該是屬于自然的，那炊煙緲緲的悠然，細流涓涓的從容，鳥鳴啾啾的恬淡才是學校應有的氣質和風度。這不是逃避時代，是的，當競爭融入我們的血液，狼性基因潛伏在我們生命里，我們似乎無法選擇，只能兇狠地活下去，但我們屬于平凡的人類，我們需要人性的生活。

我常常告訴我自己，如果我們沒有教會我們的學生學會生存、去直面生活的艱難，那將是我們的嚴重失職；但如果我們沒有讓孩子們感受到生命的苦與痛，愛與樂，我們就是一群可恥的從業(yè)者。當欺騙與粉飾、借口與搪塞在教育生活里被很多人用得爐火純青，實力、壓力、動力成為戰(zhàn)略要素的時候，才會漸漸發(fā)現：高遠、正直與純真的思想才是目前教育的稀缺資源。

xx從“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”開始，不斷思考“惜時、篤學、修誠、盡責”的內涵，到今天我們終于超越世俗的牽絆而向著遙遠發(fā)出了“守直筑真”的呼喊，作為新的校訓我們期待守直筑真的聲音成為曠野間通達和藍天上悠遠。這不是脫離人間煙火，因為我們的生命中有太多的快和滿，困與乏，所以駐足與觀望才成為教育最閃亮的瞬間。換句話說，教育既要讓學生體會世俗生活，又要培養(yǎng)他們一種超然的精神能力，依靠自己的思想喂養(yǎng)自己的靈魂。

xx正在按照這個標準成為一所明亮的學校，明亮比名氣更有尊嚴，人心散發(fā)出來的光彩既照進各位在現實前行的道路，也似閃耀的星光映在夢想的天邊。這光明的能量來自深深的平等與尊重，這是這所學校 xx年來最寶貴的財富，在這片土地上，依靠權力得以生存的東西日漸衰敗，學術的尊嚴與價值不斷得到彰顯，請用文明來說服我正逐漸成為這里的行事原則。

如同我們堅定地認為：如果只注重絕對分數，那還只是以學校為本的體現，我們能在多大程度上幫助學生點亮他們的夢想，讓他們勇敢地走向未來之路才是真正的以人為本。每一個生命都值得敬畏，每一個靈魂都有質感，所以走過 xx年，學校的辦學理念逐漸清晰：“教師與學生共時、和諧成長。立足差異，努力尋找成就感和幸福體驗，守護人性的尊嚴。”我們堅信每一個人都具有獨一無二不可替代的價值，人生真正的幸福在于在各自的生命道路上尋找自我，進而超越自我。

基于學校理念確定了這樣的辦學目標：做有品質、飽滿的人。所謂有品質、飽滿的人就是要擁有寬廣的視野；涵養(yǎng)優(yōu)雅的氣質；洋溢青春的精神；堅持批判的思想、保持獨立人格；強烈關注生命的品質。這些學校的核心價值理念不是裝點門面的文字擺設而是勇敢的行為，無論是學生和教師成績的隱私化、招生與財務的制度化還是閃爍民主質詢風氣的星星之火，都表明平等與尊重的陽光正穿透霧靄灑落在我們的身旁。我需要舉個我自己的例子來加以證明。如果非要找出最能代表我教育思想的文字或者說成就，那似乎就應該是我在今年x月xx日初三、高一、高二開學典禮上的講話《致那些默默無聞的人們》，我想這是我自己能達到的教育最高境界吧？我為自己能僅僅是想到那些默默無聞的孩子們而感到自豪。世界有時并不公平，其實大家都知道，我的作用根本比不上很多的老師，學校的所謂成果又 100％是通過學生體現的，怎么在校慶這么重大的慶典上，只能由我天經地義來代表學校致辭，也許這是很難改變的規(guī)則與慣性，但我真心地表達，我代表不了你們任何人，我只能代表自己。就像我不奢望能給大家?guī)矶嗌俚呢暙I，而常常祈禱不要給他人造成更多的破壞，別打亂他人的生活節(jié)奏。

在今天這個紀念的時刻，我希望我的講話能夠傳達一些你們的心聲。如果說這算做一種警惕自我的思考習慣的話，我必須坦誠這不是我的專利，這是這個學校的遺傳。警惕自我根植與平等、尊重與包容的環(huán)境，我想在這個大家共同見證的時刻，真心地感謝xx校長，感謝您當年默許我可以不交教案；感謝xx校長，當年在我上課爭議頗多的時候，在全校教師集會時不惜溢美之詞地鼓勵我；感謝xx主任，xx 年前沒有當初您幽默隨和的接待，就不會有我與xx的情緣；感謝那些和我搭班的老師們，你們沒有因為我所教的成績不理想而采取敵對與歧視；當然還要感謝所有的老師、孩子還有家長們，在我擔任校長的幾年中，你們沒有因為我的偏頗與不足而冷漠觀望，而是果斷升起信任的旗幟獵獵飄揚。正是這些包容與鼓勵，尊重與關愛讓一個永遠擺脫不了一絲羞澀和靦腆的人勇敢地走向了一個更大的舞臺。

所以我無法不眷戀和感謝這個校園，至少在我 xx 年的生命歷程中，這里讓我感受到了尊嚴的幾乎全部意義。我希望孩子們勇敢地寫出失落的純真與正直，拒絕生活的平庸與麻木，去觸碰還有生機的生命本體，為這個社會種下希望的種子。今天慶典的核心是教師文化講壇和學生講壇獎杯的揭幕與頒發(fā)，我希望明年是“守直”文學獎的節(jié)日。

因為愛與平等，這個校園生成了一種獨特的氣質，自由的風吹佛在xx這個校園的每個角落，輕松與微笑逐漸成為一種標志。有人也許有一些看不慣，認為民主消解了力量，寬松助長了惰性，但這個校園因為種種原因而擁有了一種文學的浪漫似乎不應該是一種錯誤，而是一種機緣，我們能做的是跟隨她的方向。

xx年的記憶是一條悠長的河流，有時又像連綿不絕的群山，我們無法憑借一己的力量把這萬水千山走遍，幸運的是我們內心不時涌動著自由的風，讓這自由的風穿行在記憶的山谷吧，讓漫山遍野的繁華富饒那些孤獨的靈魂，讓每一個顆心信仰真理，自在、輕盈、平安和喜樂！謝謝你們！

中學校慶校長致辭展望未來【篇三】

尊敬的各位來賓、各位校友、老師們、同學們：

今天我們歡聚一堂，共同慶祝xx小學建校xx周年。這是學校發(fā)展史上的一個重要里程碑，也是全鎮(zhèn)教育界的一件大事。在此，我謹代表xx鎮(zhèn)黨委、人大、政府表示熱烈的祝賀！向前來參加本次慶典活動的各位來賓、各位校友表示熱烈的歡迎！并借此機會，向工作在教育教學第一線的全鎮(zhèn)教職員工，以及勤奮求學的學子們表示真誠的問候！

xx小學從xx年創(chuàng)辦至今，充分利用各項教育教學資源，努力爭取社會各界的大力支持，艱苦創(chuàng)業(yè)、銳意進取。建國后，在歷屆黨委、政府和教育部門的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，肩負起教書育人的歷史重任。在xx年的辦學實踐中，積淀了豐厚的人文底蘊，鑄就了立足平凡、追求卓越的治學精神。學校不斷發(fā)展壯大，為中學輸送了一批批高素質的學子。尤其是學校的科技教育，更是培養(yǎng)了一批勤動手、愛思考、樂創(chuàng)新的新時代少年，走出了農村小學特色辦學的新路子，贏得了社會各界的廣泛好評。

十年樹木，百年樹人。國運興衰，系于教育。當前我鎮(zhèn)經濟社會日新月異，產業(yè)結構加快升級，全鎮(zhèn)上下正著力打造經濟繁榮、社會和諧、教育文化發(fā)達、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的“田園城鎮(zhèn)、美麗鄉(xiāng)村”。xx處在我鎮(zhèn)推進城市化、接軌主城區(qū)的最前沿，xx小學的發(fā)展也迎來了更大的機遇。我衷心希望學校能以xx年校慶為契機，堅持科學發(fā)展觀，繼續(xù)秉承“理性、負責”的治校方略、“多元，和諧”的辦學理念，全面推行素質教育，把學校建成人才輩出的搖籃，為xx教育事業(yè)的騰飛譜寫新的篇章。

謝謝大家！

中學校慶校長致辭展望未來【篇四】

親愛的老師、同學們：

大家好!

親情，從我們呱呱墜地的那一刻便時刻伴隨著我們，并將一起直與我們同在，直到有那么一天，我們都會變得很老很老。什么是親情呢?親情是那種在你左右而你卻不曾察覺，一旦遠離就會想念的東西。親情是世界上唯一能容忍眾的遺忘和把它看作理所當然的情感。而親情中最典型的就是我們跟父母之間的感情。我們有兩個專有的名詞來表達父母對我們的親情，那就是父愛、母愛。我們享受著父母給予的愛，固執(zhí)地霸占著，剝奪他們的青春，還往往去抱怨他們的忠言，抱怨他們的諄諄教誨，母親跟我講了一句話：只有到了你自己當媽媽，你才懂得什么叫母親，只有到你自己當了媽媽，你才會懂得為人父母的那種心。

親情正常表現為血濃于水，它無需這些浮夸虛華的表像，僅僅是母親不厭其煩的嘮叨要注意身體，父親的諄諄教誨要好好學習，好好做人，兄弟姐妹的愛護偏袒，這些都無時無刻不在我們生活中上演的小片段，就能讓我們一次次的震撼，一次次的感動，也讓它復加的偉大。

曾經有一個初中的學姐在?？习l(fā)表過一篇文章，名字就叫做《新情、愛情、友情》。學姐在文中提到：如果讓我按重要性排列愛情、親情、友情。我會將親情排列在首位，不是因為我不相信愛情、友情，而是，在我看來，老人之間的相依相偎、不離不棄，更多的是攜手同行，共度風雨而生的親情而不是愛情，親密的朋友也是一樣，相互之間已經被看成對方的親人，真摯永恒的友情、愛情已經轉化成了一種非血緣的親情，溫暖著彼此的心。

正如著名女作家畢淑敏所說的：“對于我們的父母，我們是永遠不可重復的孤本?！彼€說：“假如我們不存在了，他們就空留一份慈愛，在風中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病，她們的心就會斂縮成石頭，無數次的問上蒼祈禱我們的康復，甚至愿災痛以十倍的烈度降臨于他們的自身，以換來我們的平安。”

同學們，你是否感受到，親情是一種奇妙無比的力量;親情是一個永不褪色的話題;親情就像是一壇陳年老酒，甜美香醇;就像是一幅傳世名畫，精美雋永;就像是一首經典的老歌，輕柔溫婉;是一方名貴的絲綢，細膩光滑……

親情，一卷如酒的詩，一壇如詩的酒，親情如山，比黃金貴重，親情如山，為我們撐起一片藍天!