研究生工作計(jì)劃

研究生工作計(jì)劃范本。

工作計(jì)劃該如何寫才能保證計(jì)劃不流于形式呢？為了解決工作進(jìn)度與質(zhì)量的平衡問題，是時(shí)候思考并撰寫一份切實(shí)可行的工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃可以讓我們認(rèn)清事物的輕重緩急，關(guān)注結(jié)果，編輯希望您能閱讀一下“研究生工作計(jì)劃”相信它會(huì)給您帶來不少啟示，假如您認(rèn)為這篇文章有用請(qǐng)不要忘記動(dòng)手將其收藏！

研究生工作計(jì)劃(篇1)

為建設(shè)好電研第二黨支部，切實(shí)搞好本支部的工作，本年度新學(xué)期我們電研二支部將在院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，延續(xù)上一年工作中的優(yōu)良作風(fēng)，努力培養(yǎng)入黨積極分子，同時(shí)嚴(yán)格要求黨員同志，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理，不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。同時(shí)針對(duì)以往工作的不足，圍繞“發(fā)揮黨員先鋒模范作用”為主題進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部建設(shè)?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)為主線，以建國(guó)65周年等重大活動(dòng)為契機(jī)，深刻學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神，全面落實(shí)學(xué)校黨委和學(xué)院黨委的綜合部署，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以改革發(fā)展為主題，加強(qiáng)支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨的基層組織思想、政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)全體黨員的積極性、創(chuàng)造性，轉(zhuǎn)變觀念，振奮精神，充分發(fā)揮研究生黨支部黨員的先鋒模范作用。

二、工作重點(diǎn)

提高研究生黨員的政治思想素質(zhì)，發(fā)揮研究生黨員在黨務(wù)工作中的示范作用。

1、深入開展理論學(xué)習(xí)。組織研究生黨員繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神，定期召開“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)”理論學(xué)習(xí)會(huì)。通過日常的組織生活，組織研究生黨員開展有關(guān)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)。從了解社會(huì)熱點(diǎn)、政治焦點(diǎn)問題出發(fā)，提高研究生黨員關(guān)注國(guó)家、關(guān)注民生、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。

2、細(xì)節(jié)重點(diǎn)兩手抓。以對(duì)新黨員的黨性覺悟培訓(xùn)為重點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)黨員尤其是新黨員的黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)和黨的理論教育。適時(shí)展開理論學(xué)習(xí)討論，以黨的先進(jìn)理念，不斷提高研究生黨員的政治思想素質(zhì)和政治理論水平，在支部例會(huì)上及時(shí)傳達(dá)黨委會(huì)議精神，及時(shí)學(xué)習(xí)中央政策文件，并展開討論，形成思想總結(jié)。

3、培養(yǎng)14級(jí)新人開展工作。支部計(jì)劃系統(tǒng)的開展黨建學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓全體黨員熟悉研究生黨建的各個(gè)環(huán)節(jié)，保證我支部黨建工作的效率和規(guī)范性。

三、主要內(nèi)容

1、每月召開一次支部大會(huì)，每名黨員都要結(jié)合自己的工作實(shí)際，開展批評(píng)與自我批評(píng)，找出努力的方向。且各黨員在會(huì)上將重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的名單、發(fā)展計(jì)劃及其在培養(yǎng)過程的表現(xiàn)及時(shí)提交支部會(huì)議討論。通過每月的匯總，支部也能及時(shí)的了解入黨積極分子的動(dòng)態(tài)，聽取各黨小組組長(zhǎng)的意見，并及時(shí)安排下個(gè)月的活動(dòng)。

2、每月各黨小組要召開黨小組會(huì)議，組織各小組黨員以及積極分子加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，關(guān)注社會(huì)時(shí)事，對(duì)社會(huì)、政治熱點(diǎn)話題展開討論，提高研究生黨員關(guān)注國(guó)家、關(guān)注民生、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。同時(shí)讓入黨積極分子能了解黨組織的活動(dòng)和思想動(dòng)態(tài)，積極向黨組織靠攏，向優(yōu)秀的黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。同時(shí)要求黨小組組長(zhǎng)認(rèn)真記錄會(huì)議流程及內(nèi)容，會(huì)議記錄本書寫要求整潔規(guī)范，以便回顧總結(jié)。

3、整理好新生入黨積極分子、預(yù)備黨員、黨員的資料，分類入檔。對(duì)于預(yù)備黨員，要記錄好轉(zhuǎn)正日期，保證預(yù)備黨員都能如期轉(zhuǎn)正;對(duì)于新生黨員，要繼續(xù)加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)及支部的思想建設(shè)工作，組織黨員繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)十八大精神;對(duì)于新生入黨積極分子要加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)與考察，讓他們積極與黨組織靠攏，在考察中為黨組織選拔優(yōu)秀的青年早日加入黨組織。

4、支部成員定期安排入黨積極分子、優(yōu)秀團(tuán)員展開理論學(xué)習(xí)討論會(huì)，就有關(guān)本黨支部建設(shè)情況以及時(shí)政、社會(huì)問題展開討論，并上報(bào)理論學(xué)習(xí)成果或者意見建議。學(xué)習(xí)成果可以以論文或思想?yún)R報(bào)的形式上交。

5、思想?yún)R報(bào)及時(shí)收取整理工作。在支部工作中，經(jīng)常聽到入黨積極分子討論到他們向黨組織遞交的思想?yún)R報(bào)是否認(rèn)真地閱讀，希望支部就思想?yún)R報(bào)中提出的思考和想法給予解答和交流。根據(jù)入黨積極分子提出的建議，本支部在本學(xué)期建立入黨積極分子思想?yún)R報(bào)反饋小組，定期閱讀思想?yún)R報(bào)，并針對(duì)提出的問題與入黨積極分子進(jìn)行交流、溝通。

四、活動(dòng)計(jì)劃

1、開展黨員“一對(duì)一”活動(dòng)。本年度作為研究生的我們都進(jìn)入了自己課題的研究階段，這時(shí)候作為研究生黨員更加不能放松，要發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，通過各種有效形式，激發(fā)周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，幫助他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在研究生中形成向黨員看齊的優(yōu)良風(fēng)氣。并以黨風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，順利完成本學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、組織籃球、羽毛球、游泳鍛煉活動(dòng)。作為黨員及入黨積極分子，不僅在思想上要求進(jìn)步，更要強(qiáng)壯體魄、保持健康;展現(xiàn)良好精神面貌，組織有益身體的健康運(yùn)動(dòng)，不僅能加強(qiáng)支部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)增進(jìn)交流，更能夠帶動(dòng)積極分子及全校同學(xué)參與進(jìn)來，增強(qiáng)體魄更好地學(xué)習(xí)工作。

3、組織召開“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，開展英語學(xué)習(xí)周。黨員和入黨積極分子，召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)讓參加考試的同學(xué)們做好充分的準(zhǔn)備迎接考試，爭(zhēng)取都能順利通過六級(jí)考試并取得好成績(jī)。

4、計(jì)劃開展黨員及積極分子義務(wù)掃雪活動(dòng)。為弘揚(yáng)黨員的先進(jìn)性，強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，組織本支部黨員開展清雪活動(dòng)，鼓勵(lì)積極分子積極參加。

5、建立研究生“希望工程”，組織愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。作為黨員及入黨積極分子，最重要的是為人民服務(wù)，先天下之憂而憂。面對(duì)困難人士及貧困學(xué)子，黨員及積極分子應(yīng)當(dāng)首當(dāng)其沖，竭盡所能幫助他們，進(jìn)一步加深黨和人民密不可分的感情。

6、認(rèn)真完成學(xué)院及研究生院黨總支下發(fā)布置的其他任務(wù)，積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，認(rèn)真組織完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作及社會(huì)活動(dòng)。

五、總結(jié)

研究生黨支部是研究生部黨組織的基層單位，是研究生與黨組織在思想上進(jìn)行溝通的堅(jiān)實(shí)橋梁，更是研究生思想政治工作貫徹落實(shí)的戰(zhàn)斗堡壘和有力保障。所以我們電研二支部本學(xué)期有信心也有決心努力完成各項(xiàng)計(jì)劃工作，發(fā)揮研究生黨支部的引導(dǎo)作用，讓學(xué)生黨員更好更快地成長(zhǎng)起來，帶領(lǐng)廣大同學(xué)，共同順利度過有意義的研究生近三年的學(xué)習(xí)生活，向院黨總支交上一份滿意的答卷!

研究生工作計(jì)劃(篇2)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

科學(xué)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)，是以提高學(xué)術(shù)理論水平和實(shí)驗(yàn)研究能力為主，以培養(yǎng)從事基礎(chǔ)理論或應(yīng)用基礎(chǔ)理論研究人員為目標(biāo)。具體要求是：

(一)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，具有良好的道德品質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)、較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

(二)掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識(shí)和一定的相關(guān)學(xué)科知識(shí)，具有從事教學(xué)、科學(xué)研究和獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力，具有獲取信息的能力、較強(qiáng)的思維能力、創(chuàng)新能力和組織管理能力。

(三)掌握一門外國(guó)語，具有較熟練閱讀本專業(yè)外文資料的能力、一定的聽、說能力和較強(qiáng)的讀、寫能力。

(四)具有良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，身體健康。

二、學(xué)習(xí)年限與時(shí)間安排

學(xué)習(xí)年限全日制碩士研究生一般為3年，在職人員以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位一般為2~4年?？傮w安排如下：

第1學(xué)年：集中上課，完成公共必修課、專業(yè)基礎(chǔ)必修課和選修課的學(xué)習(xí)。在不影響課程學(xué)習(xí)的情況下，可開始進(jìn)行科研的前期工作。

第2學(xué)年：開始專業(yè)課和專業(yè)外語學(xué)習(xí)。查閱文獻(xiàn)，完成綜述，開始選題，進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，并于第4學(xué)期內(nèi)完成開題報(bào)告。開題后，提交學(xué)位論文工作計(jì)劃，經(jīng)導(dǎo)師和教研室主任審核同意后實(shí)施。基礎(chǔ)研究生完成累計(jì)不少于半年的教學(xué)實(shí)踐，臨床研究生完成8~12個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐和臨床實(shí)踐(教研室可根據(jù)研究生完成課題情況自行掌握)。

第3學(xué)年：繼續(xù)課題研究，完成學(xué)位論文(論文工作時(shí)間不少于1年);通過預(yù)答辯和答辯。

三、課程設(shè)置與學(xué)分要求[申請(qǐng)書范文網(wǎng) Www.SwY7.Com]

(一)課程設(shè)置包括學(xué)位課程(含公共必修課、專業(yè)基礎(chǔ)必修課、專業(yè)課和專業(yè)外語)和非學(xué)位課程(選修課)。碩士研究生除完成規(guī)定量的課程學(xué)習(xí)外，還必須參加規(guī)定數(shù)量的學(xué)術(shù)活動(dòng)(含學(xué)術(shù)講座、讀書報(bào)告及臨床病例討論等)，取得規(guī)定的學(xué)分。參加學(xué)術(shù)活動(dòng)學(xué)分?jǐn)?shù)計(jì)算見《瀘州醫(yī)學(xué)院碩士研究生學(xué)分制管理試行辦法》。

(二)碩士研究生培養(yǎng)實(shí)行學(xué)分制，要求總學(xué)分(含學(xué)位課程與非學(xué)位課程學(xué)分、教學(xué)實(shí)踐、臨床實(shí)踐、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)及發(fā)表文獻(xiàn)綜述或?qū)W術(shù)論文學(xué)分)不少于38學(xué)分(一般不超過42學(xué)分)，其中應(yīng)完成課程總學(xué)分不少于32學(xué)分(學(xué)位課程不少于26學(xué)分，非學(xué)位課程不少于6學(xué)分)。

1、公共必修課12學(xué)分(必修學(xué)分)

自然辯證法2.5學(xué)分

科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐1.5學(xué)分

基礎(chǔ)英語或日語4學(xué)分

醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)2.5學(xué)分

醫(yī)學(xué)科研方法導(dǎo)論1.5學(xué)分

2、專業(yè)基礎(chǔ)必修課8~10學(xué)分(必修學(xué)分，至少3門)

3、專業(yè)課4學(xué)分(必修學(xué)分)

4、專業(yè)外語2學(xué)分(必修學(xué)分)

5、選修課6~ 8學(xué)分(選修學(xué)分)

6、教學(xué)實(shí)踐/臨床實(shí)踐2學(xué)分(必修學(xué)分)

7、發(fā)表學(xué)術(shù)論文或文獻(xiàn)綜述≥2學(xué)分(必獲學(xué)分)

8、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)≥2學(xué)分(必獲學(xué)分)

9、補(bǔ)修本科課程：對(duì)同等學(xué)力、跨學(xué)科、專業(yè)考入的碩士研究生須補(bǔ)修本科主干課程。補(bǔ)修辦法見《瀘州醫(yī)學(xué)院同等學(xué)力碩士研究生補(bǔ)修本科主干課程的管理辦法》。

(三)公共必修課、專業(yè)基礎(chǔ)必修課、選修課由學(xué)校統(tǒng)一組織授課與考試，學(xué)位課程須達(dá)到75分(百分制)以上為合格，非學(xué)位課程達(dá)到60分(百分制)以上為合格;碩士研究生課程必須制訂有教學(xué)大綱，明確規(guī)定本課程的主要內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求、教學(xué)方式、考核方式、學(xué)分、預(yù)修課程和參考書目。課程教學(xué)大綱必須達(dá)到碩士學(xué)位研究生的課程水平。

(四)專業(yè)課學(xué)時(shí)數(shù)為120學(xué)時(shí)，必須按二級(jí)學(xué)科設(shè)置，由教研室統(tǒng)一組織開課。授課小組一般應(yīng)由副教授及以上職稱的專家組成。主要采取教(導(dǎo))師講授、輔以研討、閱讀文獻(xiàn)、自學(xué)等方式組織學(xué)習(xí)。授課內(nèi)容應(yīng)在本科教育的基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)碩士研究生層次的特點(diǎn)，要有一定的廣度和深度，并具有系統(tǒng)性、實(shí)用性、前沿性和前瞻性。考試由各二級(jí)院系所于第4學(xué)期結(jié)束前統(tǒng)一組織各二級(jí)學(xué)科教研室命題、考試和閱卷。

(五)專業(yè)外語學(xué)時(shí)數(shù)為54學(xué)時(shí)，由教研室統(tǒng)一組織導(dǎo)師授課或輔導(dǎo)?？山Y(jié)合查閱文獻(xiàn)資料和撰寫文獻(xiàn)綜述等方式組織學(xué)習(xí)。由各二級(jí)院系所于第4學(xué)期結(jié)束前統(tǒng)一組織各二級(jí)學(xué)科教研室命題、考試和閱卷。命題范圍應(yīng)涵蓋二級(jí)學(xué)科。

四、培養(yǎng)方式與方法

(一)碩士研究生的培養(yǎng)采取導(dǎo)師個(gè)人指導(dǎo)與碩士研究生指導(dǎo)小組和教研室集體培養(yǎng)相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合、課程學(xué)習(xí)與科學(xué)研究相結(jié)合的方式。在保證基本要求的前提下，注意因材施教，充分發(fā)揮導(dǎo)師指導(dǎo)碩士研究生的主導(dǎo)作用和指導(dǎo)小組學(xué)術(shù)群體的作用，發(fā)揮師生合作，教學(xué)相長(zhǎng)的作用。要結(jié)合碩士研究生個(gè)人的才能和特點(diǎn)，培養(yǎng)碩士研究生獨(dú)立學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力。導(dǎo)師及指導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)做到教書育人，經(jīng)常對(duì)碩士研究生進(jìn)行指導(dǎo)，負(fù)責(zé)對(duì)碩士研究生進(jìn)行政治思想教育，關(guān)心碩士研究生的思想、生活、學(xué)習(xí)、工作情況，全面負(fù)責(zé)指導(dǎo)碩士研究生的學(xué)位論文、教學(xué)實(shí)踐和臨床實(shí)踐等工作。

(二)指導(dǎo)小組由本學(xué)科不同研究方向和相關(guān)學(xué)科的專家組成。臨床和基礎(chǔ)各學(xué)科碩士研究生指導(dǎo)小組提倡相互吸收有關(guān)專家參加，以利于拓寬碩士研究生的知識(shí)面，促進(jìn)其全面發(fā)展。碩士研究生應(yīng)定期(至少每月)向?qū)焻R報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和科研等方面的情況，積極參加教研室或院內(nèi)外有關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)，閱讀本專業(yè)的經(jīng)典理論專著并寫出讀書報(bào)告(每年向教研室作讀書報(bào)告2~3次)，最后1年作科研(學(xué)位論文)工作報(bào)告1~2次。

(三)在培養(yǎng)方法上注重過程培養(yǎng)，注意發(fā)揮碩士研究生的主動(dòng)性和自覺性，更多地采用啟發(fā)式、研討式教學(xué)方式，加強(qiáng)自學(xué)能力的培養(yǎng)。通過參與導(dǎo)師的課題研究，參加學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)報(bào)告、教學(xué)科研實(shí)踐或臨床實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)碩士研究生的自學(xué)能力、表達(dá)能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和組織管理能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)，提高碩士研究生的綜合素質(zhì)。

五、碩士研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的制訂

碩士研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃是培養(yǎng)方案的具體實(shí)施計(jì)劃。導(dǎo)師應(yīng)按照本學(xué)科、專業(yè)的要求，根據(jù)因材施教的原則，合理安排，充分考慮碩士研究生德、智、體、美綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，指導(dǎo)碩士研究生制訂出個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。該計(jì)劃應(yīng)包括課程學(xué)習(xí)計(jì)劃、教學(xué)實(shí)踐和臨床實(shí)踐計(jì)劃、論文工作計(jì)劃四個(gè)部分，導(dǎo)師應(yīng)經(jīng)常檢查培養(yǎng)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

(一)制訂課程學(xué)習(xí)計(jì)劃的原則

1、課程學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)反映本學(xué)科、專業(yè)課程的特色，反映出公共必修課、專業(yè)基礎(chǔ)必修課和選修課、專業(yè)課、專業(yè)外語、補(bǔ)修課的學(xué)時(shí)、學(xué)分、時(shí)間安排及考試方式，其中學(xué)位課程必須是該學(xué)科、專業(yè)培養(yǎng)方案分則中規(guī)定的學(xué)位課程。

2、課程學(xué)習(xí)計(jì)劃的總學(xué)分應(yīng)控制在32~36學(xué)分內(nèi)，取得規(guī)定總學(xué)分(38~42學(xué)分)者，方能參加學(xué)位論文答辯。

3、課程學(xué)習(xí)計(jì)劃參照各學(xué)科、專業(yè)科學(xué)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案分則制訂。

(二)制訂教學(xué)實(shí)踐和臨床實(shí)踐計(jì)劃的原則

1、教學(xué)實(shí)踐和臨床實(shí)踐計(jì)劃應(yīng)規(guī)定碩士研究生參加教學(xué)、科研、臨床實(shí)踐的內(nèi)容、方式、時(shí)間安排及考核辦法。

2、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各專業(yè)碩士研究生根據(jù)導(dǎo)師和教研室安排，完成不少于半年(40~80學(xué)時(shí))的教學(xué)實(shí)踐。

3、臨床醫(yī)學(xué)各專業(yè)碩士研究生在導(dǎo)師或研究生指導(dǎo)小組成員指導(dǎo)下，擔(dān)任住院醫(yī)師或總住院醫(yī)師工作，完成8~12個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐和臨床實(shí)踐(教研室可根據(jù)研究生完成課題情況自行掌握)。

(三)制訂學(xué)位論文工作計(jì)劃的原則

1、學(xué)位論文選題必須結(jié)合科研任務(wù)，應(yīng)與導(dǎo)師和所在學(xué)科研究方向承擔(dān)的科研課題緊密結(jié)合。要有較高的起點(diǎn)，要有重要的理論意義或應(yīng)用前景，要有利于引導(dǎo)碩士研究生進(jìn)入本學(xué)科發(fā)展的前沿性研究，能體現(xiàn)學(xué)術(shù)水平。鼓勵(lì)選擇直接面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的課題。

2、碩士研究生應(yīng)在廣泛查閱文獻(xiàn)資料，熟悉本學(xué)科國(guó)內(nèi)、外動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際，在導(dǎo)師指導(dǎo)下擬定課題，寫出文獻(xiàn)綜述、進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)。在預(yù)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上完成開題報(bào)告。論文開題報(bào)告須于第4學(xué)期內(nèi)完成，開題的具體要求見《瀘州醫(yī)學(xué)院碩士研究生學(xué)位論文開題的有關(guān)規(guī)定》。

3、開題通過后，碩士研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下擬定學(xué)位論文工作計(jì)劃。計(jì)劃中應(yīng)對(duì)完成學(xué)位論文的研究方法、實(shí)驗(yàn)方法與手段、經(jīng)費(fèi)與設(shè)備、學(xué)位論文撰寫、完成期限和預(yù)期達(dá)到的結(jié)果等作出詳細(xì)的安排和說明。

(四)制訂個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的期限及審批程序

課程學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)于碩士研究生入學(xué)后1個(gè)月內(nèi)制訂完畢;教學(xué)實(shí)踐和臨床實(shí)踐計(jì)劃應(yīng)于碩士研究生入學(xué)后3個(gè)月內(nèi)制訂完畢;學(xué)位論文工作計(jì)劃應(yīng)于第4學(xué)期末前制訂完畢并上報(bào)。課程學(xué)習(xí)計(jì)劃、教學(xué)實(shí)踐和臨床實(shí)踐計(jì)劃、學(xué)位論文工作計(jì)劃須經(jīng)導(dǎo)師、教研室、二級(jí)院系所、研究生處審批后執(zhí)行，均應(yīng)一式五份分別報(bào)送研究生處、二級(jí)院系所、教研室、導(dǎo)師，另一份由碩士研究生本人留存。

個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃一經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自更改。如有特殊情況，應(yīng)陳述理由，提出書面修改計(jì)劃的報(bào)告，經(jīng)導(dǎo)師簽字、教研室、二級(jí)院系所審核同意后，送分管院長(zhǎng)審批，報(bào)研究生處備案。

六、教學(xué)實(shí)踐與臨床實(shí)踐

1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各專業(yè)碩士研究生根據(jù)導(dǎo)師和教研室安排，完成不少于半年(40~80學(xué)時(shí))的教學(xué)實(shí)踐。在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成一個(gè)小班的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，參加教研室的集體備課、聽課、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)等教學(xué)活動(dòng)的全過程。教學(xué)實(shí)踐結(jié)束后，碩士研究生應(yīng)認(rèn)真總結(jié)，寫出教學(xué)小結(jié)。導(dǎo)師和教研室應(yīng)對(duì)碩士研究生的教學(xué)工作量完成情況、教學(xué)工作態(tài)度、教學(xué)水平、教學(xué)效果等進(jìn)行考核并寫出評(píng)語?？己撕细袢〉?學(xué)分。對(duì)原本校或其他高校青年教師，如已經(jīng)具有相當(dāng)教學(xué)能力者，可安排講授部分章節(jié)理論課。

2、臨床醫(yī)學(xué)各專業(yè)碩士研究生在導(dǎo)師或上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下，擔(dān)任住院醫(yī)師或總住院醫(yī)師工作，完成8~12個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐和臨床實(shí)踐(教研室可根據(jù)研究生完成課題情況自行掌握)。教學(xué)實(shí)踐要求參加本學(xué)科的集體備課、聽課，承擔(dān)本科生一個(gè)小班的帶習(xí)，指導(dǎo)本科實(shí)習(xí)生，批改實(shí)習(xí)生病歷等。臨床實(shí)踐應(yīng)在導(dǎo)師或上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下分管一定數(shù)量的病床(5~8張)，參加病房值班、專科門診和疑難病例討論等。

未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的臨床醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位碩士研究生，在不影響學(xué)位課程學(xué)習(xí)和科研工作的前提下，由教研室安排，在執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下從事不少于1學(xué)年的臨床實(shí)踐工作，在畢業(yè)當(dāng)年可報(bào)名參加衛(wèi)生部組織的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。教學(xué)實(shí)踐和臨床實(shí)踐結(jié)束后，碩士研究生應(yīng)寫出小結(jié)，導(dǎo)師和教研室應(yīng)分別對(duì)碩士研究生的教學(xué)和臨床工作量完成情況、教學(xué)工作態(tài)度、教學(xué)水平、教學(xué)效果、臨床工作態(tài)度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床實(shí)踐效果等進(jìn)行全面考核并寫出評(píng)語。考核合格取得2學(xué)分。

七、學(xué)位論文與答辯

進(jìn)行科學(xué)研究，撰寫學(xué)位論文，是培養(yǎng)碩士研究生的重要環(huán)節(jié)和培養(yǎng)碩士研究生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的主要手段，目的是使碩士研究生在科學(xué)研究方面受到較全面的訓(xùn)練，培養(yǎng)從事科學(xué)研究和/或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。

碩士研究生學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成。論文應(yīng)突出科學(xué)性，有一定新見解，能反映出碩士研究生具有從事科學(xué)研究與運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。論文須有一定的工作量，原則上學(xué)位論文正文不少于2萬字，綜述不少于5千字。

學(xué)位論文完成后，應(yīng)在正式答辯前2~3個(gè)月進(jìn)行預(yù)答辯。預(yù)答辯通過后方能正式申請(qǐng)答辯。正式答辯前須提交論文答辯申請(qǐng)，經(jīng)教研室、二級(jí)院系所和研究生處審核通過后方能進(jìn)行正式答辯。正式答辯必須在畢業(yè)當(dāng)年的6月10日前完成。如不能按期答辯者，應(yīng)在4月中旬前提交論文延遲答辯的申請(qǐng)。學(xué)位論文預(yù)答辯和答辯的具體要求見《瀘州醫(yī)學(xué)院碩士研究生學(xué)位論文答辯的有關(guān)規(guī)定》。

八、學(xué)術(shù)活動(dòng)與論文發(fā)表

碩士研究生在校期間還應(yīng)積極參加各級(jí)各類學(xué)術(shù)活動(dòng);學(xué)會(huì)申報(bào)科研課題，撰寫課題任務(wù)書;完成1篇學(xué)術(shù)論文或文獻(xiàn)綜述，并至少有一篇以第一作者身份撰寫的、與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或文獻(xiàn)綜述在省部級(jí)以上正式公開學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表。具體要求見《瀘州醫(yī)學(xué)院碩士研究生在校期間發(fā)表論文的有關(guān)規(guī)定》。

九、碩士研究生思想政治工作與管理

實(shí)行學(xué)校、二級(jí)院系所、教研室三級(jí)管理，應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)導(dǎo)師及指導(dǎo)小組對(duì)碩士研究生的管理。導(dǎo)師及指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)碩士研究生進(jìn)行學(xué)位論文的指導(dǎo)，教研室應(yīng)負(fù)責(zé)碩士研究生教學(xué)實(shí)踐、臨床實(shí)踐的安排和管理。碩士研究生應(yīng)自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《高等醫(yī)藥院校學(xué)生行為規(guī)范》和我院碩士研究生教育管理有關(guān)文件制度，努力將自己培養(yǎng)成政治合格、專業(yè)過硬、敬業(yè)精神強(qiáng)、心理素質(zhì)好、身體健康的高級(jí)專門人才。碩士研究生在課程學(xué)習(xí)結(jié)束后，須進(jìn)行一次政治思想總結(jié)，畢業(yè)前須進(jìn)行畢業(yè)鑒定。鑒定工作由各二級(jí)院系所組織進(jìn)行。政治思想審查不合格者，按學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定處理。

十、學(xué)位與學(xué)籍

碩士研究生完成碩士研究生培養(yǎng)方案規(guī)定的課程學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐和臨床實(shí)踐、科研工作和學(xué)位論文撰寫等，取得規(guī)定的學(xué)分，并通過碩士學(xué)位論文答辯后，準(zhǔn)予畢業(yè);達(dá)到《瀘州醫(yī)學(xué)院學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》中授予碩士學(xué)位的學(xué)術(shù)水平及要求者，經(jīng)學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn)，授予碩士學(xué)位。

碩士學(xué)位論文答辯不合格，由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證書。經(jīng)學(xué)位論文答辯委員會(huì)同意，可以在1年內(nèi)對(duì)論文進(jìn)行修改，重新答辯一次。

對(duì)不能按期完成學(xué)位論文或有其它嚴(yán)重問題的碩士研究生，按學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定處理。

研究生工作計(jì)劃(篇3)

依據(jù)學(xué)院研究生處培養(yǎng)計(jì)劃及相關(guān)規(guī)定，結(jié)合上一學(xué)年工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃制訂如下：

一、新生入學(xué)教育工作

（一）為新生介紹教育系的教室、行政辦公室分布情況，幫助新生熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境，了解各辦公室主管及相應(yīng)職能；

（二）組織研究生導(dǎo)師同研究生進(jìn)行座談會(huì)，幫助新生了解導(dǎo)師的研究領(lǐng)域和專業(yè)方向；（三）講解《喀什師范學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》，與研究生一起討論修訂《教育系研究生班級(jí)管理制度》；

二、培養(yǎng)與學(xué)位工作

（一）根據(jù)研究生處下達(dá)的研究生公共課課程安排，編制各專業(yè)課程表，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交至研究生處，并指導(dǎo)研究生在進(jìn)行補(bǔ)修課程的選課；

（二）做好研究生成績(jī)登錄及試卷存檔等與研究生教務(wù)管理有關(guān)的各項(xiàng)工作；

（二）督促研究生、導(dǎo)師制訂研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃書，在新生入學(xué)三個(gè)月內(nèi)收齊培養(yǎng)計(jì)劃書，一份由學(xué)院研究生處歸檔，一份由系備案，一份由研究生自己保存；

（三）根據(jù)研究生培養(yǎng)計(jì)劃要求，做好20xx級(jí)在職研究生學(xué)分統(tǒng)計(jì)工作和學(xué)位論文開題報(bào)告審核工作；

（四）根據(jù)20xx級(jí)研究生學(xué)位論文進(jìn)度要求，檢索09級(jí)學(xué)生論文撰寫進(jìn)度。

三、學(xué)生管理工作

（一）協(xié)助研究生處與系領(lǐng)導(dǎo)做好研究生獎(jiǎng)、助學(xué)金及選優(yōu)評(píng)先工作，配合導(dǎo)師及研究生處做好研究生思想政治教育工作；

（二）積極鼓勵(lì)研究生開展科研創(chuàng)新，并提供相關(guān)信息，做好服務(wù)工作；

（三）做好研究生日常管理工作，加強(qiáng)研究生考勤工作，對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間不在校的研究生，做好記錄備案工作；對(duì)于研究生外出參加校外活動(dòng)，要做好安全、記錄、備案等相關(guān)工作。（四）協(xié)助研究生處做好集體活動(dòng)宣傳，并組織學(xué)生積極參加；

（五）協(xié)助做好與研究生工作相關(guān)的各類表格數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)填寫、報(bào)送等工作。

研究生工作計(jì)劃(篇4)

1、課程設(shè)置方面：有一半課程是與本科學(xué)習(xí)是重復(fù)的。課程重復(fù)沒有關(guān)系，但是一定要體現(xiàn)出深度與難度來，建議增加一些熱點(diǎn)難點(diǎn)的新問題。即使很難大家都聽不太懂也沒有關(guān)系。因?yàn)樵诒究埔约把芯可逃A段，一定要培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，即使現(xiàn)在沒聽懂沒學(xué)會(huì)，但至少接觸過了解過，在日后工作或科研中用到了，會(huì)知道到哪里去尋找，去查閱。大家不妨回想一下，我們之前學(xué)過了很多東西，即使學(xué)得再好總會(huì)有遺忘，但我們用到的時(shí)候馬上就能從大腦知識(shí)庫里抽取整合，進(jìn)行檢索查閱，這就是教育的目的。

期末考試方面，可以增加開放型題目。

2、論文考核環(huán)節(jié)都必不可少，起到了很好的督促與鞭策作用。另外在中期考核發(fā)表論文方面，盡量杜絕“花錢就給上的期刊”，導(dǎo)師們可以推薦一些質(zhì)量好的期刊，如重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的《滅火與應(yīng)急救援》、《滅火與應(yīng)急救援技術(shù)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集》、《消防技術(shù)與產(chǎn)品信息》、《消防科學(xué)與技術(shù)》、《中國(guó)安全科學(xué)學(xué)報(bào)》等等。

3、調(diào)研實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)方面：

我覺得學(xué)院一定要和總隊(duì)或支隊(duì)溝通好，多聯(lián)系，因?yàn)橄旅婊鶎硬筷?duì)每年都會(huì)接受很多實(shí)習(xí)生，研究生、本科生、專科生、地方入警大學(xué)生、武警學(xué)院的、昆指的等等。所以很多單位不會(huì)引起重視，只要能保證安全，不要出安全事故就行。比如今年暑假的調(diào)研實(shí)習(xí)，咱們專業(yè)點(diǎn)的很多研究生被分到偏僻的中隊(duì)大隊(duì)，火警沒多少，業(yè)務(wù)量也不大，整天在隊(duì)上呆著，去與不去一個(gè)樣，根本學(xué)不到什么東西，很屈才。

所以說，最好各個(gè)專業(yè)點(diǎn)針對(duì)本身的特點(diǎn)，給實(shí)習(xí)支隊(duì)或總隊(duì)一個(gè)相對(duì)具體的實(shí)施方案，合理安排實(shí)習(xí)單位和內(nèi)容，使資源利用率達(dá)到最高。

通過自己的實(shí)習(xí)，最大的感觸就是個(gè)人的實(shí)習(xí)態(tài)度。

學(xué)院和專業(yè)點(diǎn)把路鋪好了，萬事俱備。但師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人，

如果你想學(xué)就可以學(xué)的很多，你想玩也會(huì)玩的很盡興。下去實(shí)習(xí)和調(diào)研，不明白的事情和不懂的業(yè)務(wù)就要問，因?yàn)樽鳛閷W(xué)生，即使不會(huì)也別怕被人笑話，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。就要做到日積月累，厚積薄發(fā)，做到能者多勞。這樣一來，會(huì)的人越來越懂，上進(jìn)心不強(qiáng)的人就養(yǎng)尊處優(yōu)，差距越來越大，不利于自己發(fā)展。

研究生工作計(jì)劃(篇5)

湖北民族學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室

2014工作計(jì)劃

湖北民族學(xué)院學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)歷了重大的考驗(yàn)，精彩的完成了2013年的工作，辦公室的各項(xiàng)工作在辦公室全體同仁們的辛勤努力下也圓滿完成。

在新的一年里，學(xué)生會(huì)將展開新的工作，譜寫新的歷程。辦公室在本將一如既往的支持學(xué)生會(huì)的工作，充分發(fā)揮其在學(xué)生會(huì)的的重要作用，本辦公室的計(jì)劃如下：

一、內(nèi)部建設(shè)

1、內(nèi)部成員自我提高與完善

總結(jié)過去一年的工作經(jīng)驗(yàn)，在本將進(jìn)一步發(fā)揮部門的職能?；谵k公室工作性質(zhì)的特殊性，要求辦公室的每位成員都要有較高的工作熱忱,認(rèn)真的工作態(tài)度，以及敏銳的工作頭腦。為此，在新的學(xué)期我們將通過例會(huì)、集體學(xué)習(xí)等方式，提高部門成員的整體素質(zhì)，增強(qiáng)部門成員的工作積極性。討論制定學(xué)生會(huì)內(nèi)部考勤制度，力求將各部門、各成員工作進(jìn)行量化考核，同時(shí)制定出較完善的內(nèi)部管理機(jī)制。

2、強(qiáng)化管理，明確分工，細(xì)化責(zé)任

為了提高工作效率，辦公室在新的一年將切實(shí)貫徹實(shí)施責(zé)任分工制，量化工作，充分調(diào)動(dòng)每位成員的工作積極性，培養(yǎng)成員

責(zé)任意識(shí)，使部門成員真正得到鍛煉。既做到明確分工，又能緊密配合。

二、常規(guī)工作

作為學(xué)生會(huì)樞紐部門，辦公室主要配合主席團(tuán)對(duì)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)各部門的工作，保證學(xué)生會(huì)工作的高效性。同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)物資、人員檔案、內(nèi)部制度的管理及文檔材料的統(tǒng)一保存，當(dāng)好學(xué)生會(huì)的“管家”。

1、物資管理

本開始由專人負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)物資管理，主要是物資的整理統(tǒng)計(jì)、更新、配送及回收維護(hù)，對(duì)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)物資進(jìn)行統(tǒng)一供給，做到不浪費(fèi)。

2、文檔管理

（1）文檔管理是辦公室的一項(xiàng)重要的日常工作，在本仍由專人負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)日常文件的印發(fā)與管理。同時(shí)以書面和電子檔兩種方式進(jìn)行統(tǒng)一及時(shí)的整理與存檔。進(jìn)一步規(guī)范文檔格式與文件管理。做到所有公務(wù)文件具有統(tǒng)一格式與樣板，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)文件管理規(guī)范化，統(tǒng)一化。

（2）制作學(xué)生會(huì)通訊錄及空檔時(shí)間表以及各項(xiàng)會(huì)議所需文檔，方便學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員的聯(lián)系，提高工作效率。

3、上傳下達(dá)

事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，能否通知到位直接關(guān)系到學(xué)生會(huì)工作能否高效的進(jìn)行。為此，辦公室將采取下

面一系列措施，將電話、短信、飛信以及群共同調(diào)動(dòng)起來，及時(shí)傳達(dá)主席團(tuán)的各類通知，使信息及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)到各部門，方便工作正常開展。其中在本將更加充分的利用學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行網(wǎng)上辦公。

4、值班考勤

制定出本值班簽到表，考勤表，以保證值班工作及時(shí)、有序地開展。同時(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)生會(huì)值班的考勤工作，對(duì)值班情況進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)整理并定期通報(bào)。

三、相關(guān)活動(dòng)

1、學(xué)生會(huì)招新工作

歷史在傳承中延續(xù)。13屆新生的到來為學(xué)校帶來了新的活力，我們配合校團(tuán)委老師并根據(jù)我校際情況，在新生中挑選合適的人員擴(kuò)充學(xué)生會(huì)的隊(duì)伍。

要盡快著手開展對(duì)學(xué)生會(huì)新成員對(duì)學(xué)生會(huì)規(guī)章制度與日常工作的學(xué)習(xí)。學(xué)生會(huì)輸入新鮮血液后，為了新成員通過對(duì)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)深化自己的責(zé)任感，為學(xué)生會(huì)之后工作的順利打好基礎(chǔ)。我們將安排時(shí)間對(duì)新成員進(jìn)行全方位學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)制度。并根據(jù)各自所長(zhǎng)與意愿，合理地分配工作任務(wù)。

2、學(xué)生會(huì)系統(tǒng)聯(lián)誼晚會(huì)----慶祝五·四

按照往年慣例，本我們將會(huì)舉辦學(xué)生會(huì)系統(tǒng)聯(lián)誼晚會(huì)，辦公室負(fù)責(zé)要做好活動(dòng)的策劃，認(rèn)真完成與各院的協(xié)調(diào)工作，確保聯(lián)誼晚會(huì)的正常舉行，達(dá)到院系交流，增加感情的效果。

四、禮儀隊(duì)

1、招新及培訓(xùn)

學(xué)生會(huì)辦公室將于十月初進(jìn)行2014年禮儀隊(duì)成員招新，并制定具體方案對(duì)新招成員進(jìn)行禮儀知識(shí)培訓(xùn)。

2、管理

制定禮儀隊(duì)管理?xiàng)l例；定期召開禮儀隊(duì)會(huì)議，保持與禮儀隊(duì)成員的緊密聯(lián)系。以確保學(xué)校各類頒獎(jiǎng)、活動(dòng)正常開展。

作為學(xué)生會(huì)的后方大本營(yíng)，對(duì)于學(xué)生會(huì)舉辦的每一次活動(dòng)，辦公室都將積極配合相關(guān)部門投入到活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作以及一系列的后勤工作中，諸如常規(guī)性的活動(dòng)物品的選購(gòu)，以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員的調(diào)配與考勤等等。

做為學(xué)生會(huì)的下屬部門, 關(guān)懷、團(tuán)結(jié)、高效、友情是我們的管理理念，細(xì)心、留心、虛心、誠(chéng)心、恒心是我們的工作作風(fēng)，更加高效、標(biāo)準(zhǔn)、和諧則是我們不斷的追求。在新的一年，辦公室將在工作中秉承著講主動(dòng)，知勤快，嚴(yán)要求，甘奉獻(xiàn)的工作理念，與各部門共同努力，為我們學(xué)生會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)而不

斷努力！

湖北民族學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室2014年3月25日

研究生工作計(jì)劃(篇6)

秋風(fēng)徐徐，丹桂芬芳；屏吸著季節(jié)的香氣，開啟歲月的征程。12屆的研究生同學(xué)將在瀘州醫(yī)學(xué)院這個(gè)年輕的戰(zhàn)場(chǎng)繼續(xù)昂揚(yáng)拼搏，鑄造明日之輝煌；而生活部作為為同學(xué)們營(yíng)造歡暢活躍、奮發(fā)上進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境、舒適的生活環(huán)境的學(xué)生會(huì)重要職能部門，生活部對(duì)新一年度工作做以下規(guī)劃。

一、總體目標(biāo)

１生活部將協(xié)助學(xué)校及老師全面管理學(xué)生工作，積極行動(dòng)，將學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及要求及時(shí)準(zhǔn)確的傳遞給同學(xué)。

２維護(hù)學(xué)生基本權(quán)利，積極向?qū)W院反應(yīng)同學(xué)動(dòng)態(tài)，尤其是同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活反面的意見和建議。

３在學(xué)生會(huì)章程和主席團(tuán)的指導(dǎo)下，以“服務(wù)同學(xué)，宣傳自己”為工作原則，在全心全意為學(xué)院同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)，努力將生活部由幕后推向前臺(tái)，打造自己的精品活動(dòng)，以嶄新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，以積極的態(tài)度做好自己的本職工作。生活部將以堅(jiān)持“深入同學(xué)生活，貼近同學(xué)心聲”的理念，貫徹“一切為了學(xué)生，一切為了服務(wù)學(xué)生”的工作宗旨。積極開展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動(dòng)，以便豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，使同學(xué)們的研究生時(shí)光絢爛多姿。

二、履行部門職責(zé)、積極開展活動(dòng)。

生活部是校學(xué)生會(huì)的校園生活管理部門，以管理學(xué)生的校園生活，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是生活部的日常工作職責(zé)和工作重點(diǎn)，為同學(xué)們做了很多有實(shí)際意義的實(shí)事，解決了很多同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械膯栴}。

１、每月的餐廳衛(wèi)生檢查

作為在校的大學(xué)生，餐廳使我們?nèi)粘＞筒妥钪饕膱?chǎng)所，餐廳餐飲衛(wèi)生的狀況直接關(guān)系到廣大同學(xué)的身體健康。我部是學(xué)生會(huì)在學(xué)校伙食管理的主要組織部門，每周都對(duì)學(xué)校餐廳的衛(wèi)生狀況進(jìn)行定期的檢查監(jiān)督。及時(shí)反饋同學(xué)們對(duì)食堂的意見，并及時(shí)監(jiān)督學(xué)校食堂改進(jìn)。積極地去為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，讓大家吃的放心，吃的舒心，吃的健康，這就是我們的工作使命。

２、加強(qiáng)安全宣傳

我校忠山校區(qū)建校歷史悠久，公寓設(shè)計(jì)或有不盡合理之處，且校院內(nèi)樹木眾多。當(dāng)此秋冬之季，應(yīng)請(qǐng)同學(xué)們尤其警惕，嚴(yán)禁使用大功率電器，如燒水棒、電飯煲、電熱杯、電炒鍋、劣質(zhì)插線板等；同學(xué)們?cè)诖驘崴畷r(shí)，應(yīng)注意安全，避免燙傷；且同學(xué)打水時(shí)，時(shí)有發(fā)生水瓶炸裂現(xiàn)象，同學(xué)們應(yīng)購(gòu)買質(zhì)量好的熱水瓶。節(jié)假日期間，提醒同學(xué)們注意人身和財(cái)產(chǎn)安全，出門注意交通安全，不乘坐非法車輛。通過加強(qiáng)此類安全宣傳的力度和廣度，提高同學(xué)們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

３、關(guān)心同學(xué)生活、幫助解決同學(xué)生活困難

研究生是國(guó)家的精英團(tuán)體，也是國(guó)家的高等人才；而醫(yī)學(xué)研究生，更是國(guó)之人才，民之希望，身負(fù)救死扶傷、提高全民健康狀況的重任。因此，醫(yī)學(xué)研究生的生活問題值得被高度重視。

作為生活部的成員，我們要在同學(xué)中樹立名片效應(yīng)，讓同學(xué)們樹立“有困難，生活部幫”的意識(shí)。我們會(huì)積極走訪，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)生活，注意和同學(xué)溝通，幫助同學(xué)解決各種生活問題。尤其注意關(guān)懷貧困同學(xué)和解決貧困同學(xué)的生活問題，多和貧困生同學(xué)交流、談心。建立寢室長(zhǎng)制度，通過寢室長(zhǎng)全面而深入的了解同學(xué)狀況；通過寢室長(zhǎng)制度，動(dòng)員同學(xué)積極參加生活部乃至整個(gè)學(xué)生會(huì)舉辦的各類活動(dòng)，達(dá)到關(guān)心同學(xué)、豐富同學(xué)課余生活和配合其他部門工作的多重效果。

４、在附近幾所中學(xué)，進(jìn)行預(yù)防傳染疾病宣傳活動(dòng)

這項(xiàng)活動(dòng)是生活部的標(biāo)志活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)不僅符合校園生活發(fā)展得要求，而且符合適時(shí)發(fā)展得要求，起到了很好得帶頭作用。通過這項(xiàng)活動(dòng)，很好得提高了同學(xué)們的防范意識(shí)，增強(qiáng)了同學(xué)們的預(yù)防知識(shí)，為同學(xué)們辦了一件很有意義的大事，讓同學(xué)們受益匪淺。健康生活意識(shí)，是每一個(gè)中學(xué)學(xué)生應(yīng)該樹立的；健康知識(shí)的素養(yǎng)，更是每位中學(xué)生應(yīng)該擁有的。

５、宿舍文化節(jié)為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生熱情多彩的學(xué)生生活，弘揚(yáng)大學(xué)生積極向上的公寓文化，營(yíng)造健康活躍的文化氛圍，展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采，為配合我校開展大學(xué)生學(xué)術(shù)文化節(jié)活動(dòng),促進(jìn)我校校園文化文明建設(shè)，特舉辦此項(xiàng)活動(dòng)。促進(jìn)我校公寓文化文明建設(shè)，弘揚(yáng)校園文化，締造和諧生活。

６、積極配合其他部門、做好后勤保障工作

學(xué)生會(huì)是個(gè)大家庭，這個(gè)家庭的良好發(fā)展離不開各個(gè)成員的協(xié)作和努力。為此，我們生活部將發(fā)揮好本部門的作用，積極支持其他各部門開展的活動(dòng)并做好后勤保障及經(jīng)濟(jì)保障。

以上是生活部本年度工作計(jì)劃，我們會(huì)一直努力，努力著為同學(xué)們更好的服務(wù)。為此，我們將一如既往的聽取同學(xué)們對(duì)我們生活部和校服務(wù)部門的意見，在第一時(shí)間展開聯(lián)系，進(jìn)行協(xié)商，盡一切努力解決問題，促進(jìn)兩方面的溝通，為同學(xué)們的校園生活爭(zhēng)取到更多的利益。做到事無巨細(xì)，一絲不茍。確保大家生活愜意有序地進(jìn)行的基礎(chǔ)上，使大家的大學(xué)生活更為豐富多彩。

研究生工作計(jì)劃(篇7)

首先對(duì)于外語畢業(yè)的研究生來說確實(shí)會(huì)有一定的限制，英語不只是一門交流的工具，現(xiàn)在很多人都會(huì)說出一口流利的英語，即便是對(duì)英語并不是很了解，比如來說非英語專業(yè)的研究生們，三級(jí)專業(yè)的學(xué)生肯定是不懂英語的，同樣我們也是不懂計(jì)算機(jī)的，如果同時(shí)掌握了兩門專業(yè)知識(shí)的話，對(duì)于我們來說未來的挑戰(zhàn)也是很大的，而且在找工作的時(shí)候會(huì)有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

并且英語研究生面對(duì)的就業(yè)范圍并不是很廣泛，一般來說只能從事一些跟英語有關(guān)的工作，而與外語差不多的職業(yè)沒有多少，無外乎就是企業(yè)翻譯以及新聞?lì)惖挠⒄Z等等，對(duì)于一些專業(yè)的學(xué)生來說，英語選擇的方向很少。

大學(xué)生畢業(yè)的英語水平就很不錯(cuò)了，如果繼續(xù)考研的話，還需要具備專業(yè)的英語水平，對(duì)于我們來說英語不只是一種普通的交流工具，在研究英語的同時(shí)還能提高自己的水平。

英語專業(yè)考研成功之后再選擇工作方面會(huì)更加容易一些，但面臨的困難也是不容小覷的，畢竟英語專業(yè)大學(xué)4年都不曾學(xué)習(xí)過其他專業(yè)，所以在考研的時(shí)候?qū)I(yè)的范圍也縮減了不少，在選擇數(shù)學(xué)專業(yè)的同時(shí)還要惡補(bǔ)其他方面的知識(shí)。

出國(guó)學(xué)習(xí)的研究生在選擇專業(yè)方面也受到了很大的問題，特別是選擇的國(guó)家，如果國(guó)家的消費(fèi)水平偏低的話，我們的教育也就成了問題，畢竟自己家的生活條件根本無力承擔(dān)，出國(guó)的費(fèi)用即便是可以承擔(dān)，也是一筆大費(fèi)用。

最后還是要選擇跟英語方面有關(guān)的工作，畢竟我們學(xué)習(xí)的就是英語，如果選擇適合自己的專業(yè)，當(dāng)然是比較可取的，考研的過程中也是比較方便的，所以可以在企業(yè)尋找關(guān)于翻譯的工作。

根據(jù)我國(guó)職業(yè)的相關(guān)調(diào)查結(jié)果表明，在未來的幾年時(shí)間里，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)新聞?lì)愋偷木W(wǎng)絡(luò)人才最少要達(dá)到60萬至100萬人，現(xiàn)在缺少的人才比較多，網(wǎng)絡(luò)工程師不只是企業(yè)需要，就連非it的企業(yè)，也是需要網(wǎng)絡(luò)工程師的用人單位對(duì)于這種人才是比較缺少的，這也是為什么網(wǎng)絡(luò)工程師每年都會(huì)漲30%左右的工資，如果從事英語行業(yè)的話，也可以去選擇做外網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)工程師會(huì)更賺錢一些。

研究生工作計(jì)劃(篇8)

面臨繁瑣工作，研究生會(huì)辦公室總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)，展望未來工作，特對(duì)20xx-20xx學(xué)年上半學(xué)期的工作做了制定與規(guī)劃。本學(xué)期具體辦公室工作計(jì)劃如下：

1、針對(duì)本學(xué)期各部門的活動(dòng)安排，負(fù)責(zé)好文件管理和相關(guān)籌備工作。

2、信息管理。收集各部門新學(xué)期工作計(jì)劃，交于主席團(tuán)，審查后存檔。我們會(huì)做好各部門與主席團(tuán)的橋梁作用，積極配合主席團(tuán)的各項(xiàng)工作，努力提高學(xué)生會(huì)的工作效率。

3、對(duì)每次例會(huì)做好通知、記錄，文件傳達(dá)，并且落實(shí)例會(huì)的決定，檢查催辦會(huì)議決定的執(zhí)行情況。及時(shí)了解同學(xué)們的意見和建議，對(duì)合理的意見主動(dòng)接納，對(duì)不良情況的反映及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。

4、及時(shí)申請(qǐng)學(xué)生會(huì)的辦公用品，并且在最短時(shí)間內(nèi)發(fā)放到各部。

5、完善辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)于日常工作，如會(huì)議記錄、通知書寫、衛(wèi)生管理、值班、訂會(huì)等方面繼續(xù)細(xì)致化，細(xì)化日常工作，實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制，任務(wù)到人，人人負(fù)責(zé)，相互協(xié)調(diào)和配合。

6、加強(qiáng)部?jī)?nèi)成員的相互協(xié)作。加強(qiáng)與其他同學(xué)的溝通，一方面增強(qiáng)內(nèi)部成員的感情，另一方面可以提高大家的積極性。

7、協(xié)助各部展開工作。在著重于加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)之間聯(lián)系與溝通的同時(shí)，也要注意把握好學(xué)生會(huì)與其他的學(xué)生組織之間的關(guān)系。在各項(xiàng)活動(dòng)中，我們將積極配合文娛部、體育部、科技部等部門的工作，努力做好后勤工作以便促進(jìn)系學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)更好地開展。

以上是研究生會(huì)辦公室的初步工作計(jì)劃，本部成員將竭盡全力按計(jì)劃完成工作如有情況適時(shí)調(diào)整，并將努力配合其他部門的活動(dòng)開展，提高工作能力，更好的服務(wù)同學(xué)。

研究生工作計(jì)劃(篇9)

根據(jù)鄂民院[2006]3號(hào)文件精神，學(xué)校成立了研究生教育管理機(jī)構(gòu)，并經(jīng)校黨委研究，明確了研究生工作處的職責(zé)范圍。作為新設(shè)置的職能部門，為了順利啟動(dòng)研究生處的各項(xiàng)工作，加快管理制度創(chuàng)新步伐，結(jié)合學(xué)校2006年的整體工作計(jì)劃，現(xiàn)將2006年主要工作規(guī)劃如下：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高干部隊(duì)伍政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、根據(jù)校黨委的部署和要求，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀戰(zhàn)略思想，制定政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在新時(shí)期的新思想、新任務(wù)，增強(qiáng)時(shí)代感和責(zé)任感，提高政治理論水平和思想覺悟；增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、效能意識(shí)，提高管理水平，創(chuàng)建一個(gè)強(qiáng)有力的集體；立足現(xiàn)實(shí)，勇于開拓，抓住機(jī)遇，大力發(fā)展，以更好地適應(yīng)新時(shí)期研究生教育的新形勢(shì)和新要求，推進(jìn)我校研究生教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展。

二、抓住機(jī)遇，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，推進(jìn)學(xué)科建設(shè)工作的規(guī)范化管理

2、根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要，成立湖北民族學(xué)院學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo) 1

小組，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對(duì)學(xué)科建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)與協(xié)調(diào)工作。

3、制定并落實(shí)《湖北民族學(xué)院“十一五”學(xué)科建設(shè)規(guī)劃》。

4、制定《湖北民族學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科立項(xiàng)實(shí)施方案》。

5、做好湖北民族學(xué)院首批重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科的評(píng)審工作，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，遴選出校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、校院共建重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。

6、制定《湖北民族學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科管理辦法》，規(guī)范項(xiàng)目建設(shè)管理，形成行之有效的管理運(yùn)行機(jī)制，使管理工作逐步科學(xué)化、規(guī)范化，為完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)、提高重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)水平提供制度保障。

7、充分挖掘潛在的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和力量，做好2006年湖北省重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)與管理工作。

8、組織召開湖北民族學(xué)院 2006年學(xué)科建設(shè)工作會(huì)議。

9、聘請(qǐng)校外專家舉辦一次全校性學(xué)科建設(shè)專題講座。

10、組織各二級(jí)學(xué)院(部、所、中心)完成學(xué)科建設(shè)的有關(guān)建章立制工作，制定分學(xué)科建設(shè)規(guī)劃。

11、認(rèn)真做好湖北省第四批擬增列碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科的申報(bào)與管理工作。

12、積極跟蹤教育部一級(jí)學(xué)科評(píng)估動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)與上級(jí)主管部門及兄弟院校的聯(lián)系，及時(shí)掌握國(guó)內(nèi)高校學(xué)科建設(shè)的信息動(dòng)態(tài)。

三、嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真做好學(xué)位管理工作

13、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，成立新一屆湖北民族學(xué)院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)。

14、認(rèn)真做好2006年應(yīng)屆本科畢業(yè)生的學(xué)士學(xué)位資格審查及學(xué)士學(xué)位證書的發(fā)放工作。

15、認(rèn)真做好我校新增學(xué)士學(xué)位專業(yè)點(diǎn)的申報(bào)工作。

16、認(rèn)真做好湖北省第三屆優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文的推薦與申報(bào)工作。

17、加強(qiáng)學(xué)位點(diǎn)建設(shè)，制定已獲授予權(quán)學(xué)位點(diǎn)建設(shè)方案，并加以認(rèn)真實(shí)施，成立碩士研究生指導(dǎo)小組，完善學(xué)位點(diǎn)建設(shè)責(zé)任制，對(duì)學(xué)位點(diǎn)建設(shè)進(jìn)行有效監(jiān)控，努力提高學(xué)位點(diǎn)建設(shè)水平。

四、加強(qiáng)研究生教育工作，擴(kuò)大宣傳，認(rèn)真做好全日制研究生的招生工作

18、挖掘?qū)W校各學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和潛力，做好2007年新增碩士學(xué)位學(xué)科專業(yè)點(diǎn)的申報(bào)準(zhǔn)備工作。

19、組織已獲碩士學(xué)位授權(quán)的六個(gè)學(xué)科專業(yè)點(diǎn)的專業(yè)方向設(shè)置工作，為下一步的招生與培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。

20、擴(kuò)大碩士研究生的招生宣傳，編制《湖北民族學(xué)院 2007年碩士研究生招生簡(jiǎn)章》與《2007年碩士研究生招生專業(yè)目錄》。

21、制定《湖北民族學(xué)院研究生培養(yǎng)方案》。

22、組織各二級(jí)學(xué)院做好本校2007年應(yīng)屆本科畢業(yè)生考研的動(dòng)員與輔導(dǎo)工作。

23、做好我校2007年碩士研究生的考生報(bào)考資格的審查工作。

24、制定《湖北民族學(xué)院碩士研究生指導(dǎo)教師選聘辦法》，并認(rèn)真做好碩士生導(dǎo)師的遴選工作。

25、做好2007年碩士研究生招生計(jì)劃的爭(zhēng)取與落實(shí)工作。

26、組織各相關(guān)學(xué)科專業(yè)點(diǎn)做好2007年碩士生入學(xué)考試專業(yè)課的命題、試卷印制等考務(wù)與組卷工作。

27、做好首屆研究生招生的其他工作，如接受考生咨詢、為考生提供必要的服務(wù)等。

28、進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)培研究生的日常教學(xué)管理工作。

29、認(rèn)真做好湖北省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)工作。

30、根據(jù)有關(guān)文件精神，加強(qiáng)研究生教材建設(shè)，落實(shí)研究生公共課的教材問題。

31、印制并頒發(fā)全校碩士研究生導(dǎo)師聘書。

32、建立、健全各二級(jí)學(xué)院(部、所、中心)的研究生教育管理機(jī)制，規(guī)范研究生教育管理工作。

五、完善管理制度，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，提高工作效率和管理效能

33、建立、健全湖北民族學(xué)院研究生教育管理規(guī)章制度，為我校研究生教育的規(guī)范化管理奠定基礎(chǔ)。

34、建立研究生處管理規(guī)章制度，健全研究生處內(nèi)部管理機(jī)制，完善各項(xiàng)管理工作，規(guī)范財(cái)產(chǎn)、文件、印章的管理。

35、做好《研究生學(xué)刊》2006年第一期的組稿與出刊工作。

36、加強(qiáng)研究生處辦公室建設(shè)，改善辦公條件，建立良好的工作環(huán)境，營(yíng)造良好的工作氛圍。

37、加強(qiáng)研究生處的檔案規(guī)范化建設(shè)與管理工作。

38、處理好研究生處的各種日常事務(wù)。

六、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò)及宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校的影響

39、加強(qiáng)與國(guó)家學(xué)位辦、省學(xué)位辦聯(lián)系，建立信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)了解國(guó)家有關(guān)學(xué)位與學(xué)科建設(shè)方面的最新動(dòng)態(tài)。加強(qiáng)與兄弟院校的溝通與聯(lián)絡(luò)，學(xué)習(xí)研究生教育與管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以推動(dòng)我校學(xué)位與學(xué)科建設(shè)、提升研究生教育管理水平。

40、充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建立研究生教育網(wǎng)。

2006年5月11日

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研究生工作計(jì)劃

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研究生工作計(jì)劃【篇1】

第十一屆研究生會(huì)于20xx年4月26日通過全體碩士生公開競(jìng)選、民主投票的方式正式產(chǎn)生。作為新一屆研究生會(huì)，我們將在校委、研究生部的指導(dǎo)下，在發(fā)揚(yáng)上一屆研究生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)使我校研究生會(huì)工作邁上新的臺(tái)階。

工作原則：

1、做好研究生部與同學(xué)們的紐帶，為此我們會(huì)經(jīng)常與研究生部老師進(jìn)行溝通交流，及時(shí)反饋同學(xué)們的信息，積極配合老師們的工作。

2、以同學(xué)們的需求和利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，壓濾機(jī)濾布堅(jiān)持“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去”的工作方法。

3、堅(jiān)持“實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新”的工作原則，在工作中求發(fā)展、求創(chuàng)造、求改進(jìn)。

4、加強(qiáng)與黨、班、團(tuán)支部的交流與合作，不斷增強(qiáng)研究生會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

工作目標(biāo)：

結(jié)合本校實(shí)際，以本年度工作計(jì)劃為依據(jù)，突出“黨校姓黨”的特色，以“求實(shí)、求新”為目標(biāo)，以組織各種健康向上的活動(dòng)為載體，濾布以宣揚(yáng)健康向上的校園文化為導(dǎo)向，以創(chuàng)造溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境為保障，切實(shí)把提高廣大研究生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力作為本屆研究生會(huì)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

“生命不止，奮斗不息”，在渴望突破的新學(xué)年，本屆研究生會(huì)將秉承團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，將各項(xiàng)工作推向一個(gè)更高的臺(tái)階，開創(chuàng)我校研究生工作的嶄新局面。

2 外聯(lián)部 協(xié)助七一晚會(huì)的道具工作，聯(lián)系兄弟院校研究生會(huì)成員觀看演出

3 文娛部 “慶七一暨歡送07屆畢業(yè)生晚會(huì)”

3 生活部 開展對(duì)學(xué)校食堂、宿舍維修等服務(wù)滿意度問卷調(diào)查；宿舍衛(wèi)生評(píng)比

研究生工作計(jì)劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想：

明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

二、定期開展例會(huì)，每周二晚為既定的主席團(tuán)會(huì)議時(shí)間，同時(shí)根據(jù)活動(dòng)的安排，適時(shí)增加例會(huì)次數(shù)。

三、工作要點(diǎn)：

1、國(guó)慶迎新晚會(huì)：

目的：為加強(qiáng)軟件學(xué)院20xx級(jí)，老師與學(xué)生之間，班級(jí)與班級(jí)，學(xué)生與學(xué)生之間的聯(lián)系。特此研會(huì)舉辦一次“浙江大學(xué)軟件學(xué)院20xx級(jí)新生迎新游園會(huì)”。以各班表演的形式為主，游戲?yàn)檩o，活躍氣氛，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師作為評(píng)委給每個(gè)節(jié)目打分，最終評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。通過這次活動(dòng)給軟件學(xué)院師生提供一次互相了解、交流的機(jī)會(huì)。

時(shí)間：20xx年10月9日

地點(diǎn)：浙大科技園三樓紫金港廳

內(nèi)容：浙江大學(xué)軟件學(xué)院20xx級(jí)迎新游園會(huì)節(jié)目

（1）吉他獨(dú)奏《天空之城》表演班級(jí)：1105

（2）小合唱《老男孩》表演班級(jí)：1108

（3）舞蹈《管他什么音樂》表演班級(jí)：1109

（4）歌曲對(duì)唱《動(dòng)心》表演班級(jí)：1102

（5）話劇《武林外傳》表演班級(jí)：1103

（6）歌曲對(duì)唱《至少人間有情》表演班級(jí)：1107

（7）方言詩朗誦《再別康橋》表演班級(jí)：1106

（8）歌曲串燒《星夜輕風(fēng)》表演班級(jí)：1101

獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金300元。

二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金200元。

三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)金100元。

2、籃球賽

目的：值浙江大學(xué)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，軟件學(xué)院由于地理位置特殊不能參加所有活動(dòng)，但是可以另外舉辦有自己的特色的比賽?；@球賽是軟件學(xué)院歷年來的傳統(tǒng)比賽，也是支持校運(yùn)動(dòng)會(huì)的重要活動(dòng)。作為每年每屆都要進(jìn)行的傳統(tǒng)項(xiàng)目，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了一定支持。同學(xué)們積極參與，利于增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。全學(xué)院同學(xué)都參加活動(dòng)，范圍大影響廣。比賽時(shí)間長(zhǎng)，同學(xué)參與熱情高。

時(shí)間：20xx年10月

地點(diǎn)：學(xué)院籃球場(chǎng)

參與形式：以班級(jí)為單位

比賽隊(duì)伍：9隊(duì)，分為3組進(jìn)行

比賽流程：（1）9個(gè)班抽簽分為三組，然后三個(gè)組內(nèi)進(jìn)行循環(huán)賽；

（2）根據(jù)記分情況排出組內(nèi)的1、2、3名；

（3）每組的第一名再進(jìn)行冠亞季軍的爭(zhēng)奪；

（4）時(shí)間持續(xù)二周。

3、元旦晚會(huì)：豐富同學(xué)的課余生活，慶祝元旦，創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。

目的：元旦是中國(guó)人新的一年必過的節(jié)日。借此機(jī)會(huì)，我們浙江大學(xué)軟件學(xué)院舉辦一次新年晚會(huì)，辭舊迎新。期待來年的更好成績(jī)。

時(shí)間：20xx年12月下旬。

地點(diǎn)：待定。

形式：以各式表演為主，穿插游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。

研會(huì)主席團(tuán)主要任務(wù)：組織協(xié)調(diào)分配好各部門的工作。對(duì)節(jié)目質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。

4、服務(wù)同學(xué)：

組織統(tǒng)一去杭州，參加英語六級(jí)考試

目的：因軟件學(xué)院寧波校區(qū)距離杭州紫金港校區(qū)，單程有4個(gè)小時(shí)，且參加英語六級(jí)考試的人數(shù)比較多。路途的時(shí)間性、安全性等諸多因素的考量。因此，建議研會(huì)連同學(xué)習(xí)部以及其他部門，組織一次統(tǒng)一的，包校車去紫金港參加六級(jí)考試。當(dāng)天來回。

由研會(huì)，以及學(xué)院老師的幫助，聯(lián)系浙大校車。費(fèi)用由參加考試的學(xué)生自行承擔(dān)。

時(shí)間：六級(jí)考試當(dāng)天時(shí)間。

5、英語角

由研會(huì)成員發(fā)起組織英語角，邀請(qǐng)外國(guó)好友前來討論溝通。

6、講座：聯(lián)合技術(shù)俱樂部舉行多種技術(shù)講座，加強(qiáng)同學(xué)的技術(shù)知識(shí)面

7、強(qiáng)化學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。

8、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通，爭(zhēng)取團(tuán)委的支持。協(xié)調(diào)各部之間的工作，營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍

9、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成

10、定期討論近期工作重點(diǎn)（理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針）

浙江大學(xué)軟件學(xué)院研究生會(huì)秉承為學(xué)生服務(wù)的理念，虛心接受學(xué)生意見和建議，共同為創(chuàng)造和諧的軟院氛圍而努力！

研究生工作計(jì)劃【篇3】

（一）學(xué)科建設(shè)工作

1、完成了20xx年新增研究生指導(dǎo)教師遴選相關(guān)工作。共遴選xx等40位同志為新增博士生導(dǎo)師，xx等86位同志為新增全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生導(dǎo)師、xx等72位同志為全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生校內(nèi)導(dǎo)師，xx等32位同志為全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生校外導(dǎo)師。

2、完成了20xx年度校級(jí)重點(diǎn)（建設(shè)）學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)年度使用計(jì)劃及儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃審核及匯總。

3、完成了15個(gè)省級(jí)“十二五”重點(diǎn)學(xué)科驗(yàn)收的各項(xiàng)檢查材料的提交。

4、完成了20xx年部分全日制研究生指導(dǎo)教師的聘期考核材料的收集、匯總和審核。

5、完成了目錄外自主設(shè)置二級(jí)學(xué)科“畜產(chǎn)品加工與營(yíng)養(yǎng)”、“農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)”、“生態(tài)經(jīng)濟(jì)與管理”“環(huán)境生態(tài)學(xué)”等4個(gè)學(xué)位點(diǎn)的審定和備案工作。

（二）招生工作

1、完成了20xx年碩士生招生現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)及預(yù)報(bào)名補(bǔ)確認(rèn)工作，上報(bào)了報(bào)名數(shù)據(jù)，其中考點(diǎn)報(bào)名人數(shù)2429人（比去年增長(zhǎng)6.58%），招生單位報(bào)名人數(shù)1633人（比去年增長(zhǎng)7.86%）。20xx年我校共有99個(gè)碩士生招生學(xué)科(領(lǐng)域)。

2、完成了20xx年碩士生招生考試初試考生數(shù)據(jù)的匯總、核實(shí)、上傳以及下載等工作。

3、完成了20xx年碩士生招生考試初試自命題工作以及部分考務(wù)準(zhǔn)備工作。

4、完成了20xx年推免生錄取數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。

5、完成了20xx年碩博連讀的學(xué)校考核和擬錄名單公示。

6、完成了保密室設(shè)備的維護(hù)。

7、完成了獸醫(yī)教指委的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

8、完成了20xx年博士生招生專業(yè)目錄采集。

（三）培養(yǎng)工作

1、完成了部分研究生學(xué)位英語補(bǔ)考工作。

2、完成了xx省研究生數(shù)學(xué)建模大賽、英語翻譯大賽以及mBA企業(yè)案例大賽的組織工作，其中數(shù)學(xué)建模大賽獲三等獎(jiǎng)3項(xiàng)，英語翻譯大賽獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，mBA企業(yè)案例大賽獲三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

3、完成了21名研究生轉(zhuǎn)專業(yè)(導(dǎo)師)工作。

4、完成了20xx級(jí)全日制專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐情況的調(diào)查了解。

5、啟動(dòng)了20xx年校級(jí)研究生課程建設(shè)、教改課題的申報(bào)，已立項(xiàng)項(xiàng)目的中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收工作。

6、完成了研究生網(wǎng)上評(píng)課系統(tǒng)的開發(fā)與測(cè)試。

7、完成了中期考核資格審查、督查以及材料匯總工作。

（四）學(xué)位工作

1、完成了省學(xué)位辦對(duì)我校20xx-20xx學(xué)年度抽檢的39篇碩士學(xué)位論文的報(bào)送工作。

2、完成了我校20xx年省級(jí)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文評(píng)選材料的報(bào)送工作。

3、完成了317篇在職人員攻讀碩士學(xué)位研究生學(xué)位論文形式審查，其中6篇論文形式審查結(jié)果為“不合格”，193篇論文形式審查結(jié)果為“合格”，118篇論文形式審查結(jié)果為“基本合格”。

4、完成了下半年申請(qǐng)答辯的研究生學(xué)位論文的送審工作。共送審了18篇博士學(xué)位論文、64篇全日制碩士學(xué)位論文和111篇在職碩士學(xué)位論文。

5、完成了省級(jí)優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育基金項(xiàng)目的評(píng)選工作。經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)、各相關(guān)學(xué)院推薦、研究生院組織專家評(píng)審等程序，確定了5個(gè)項(xiàng)目為20xx年度xx農(nóng)業(yè)大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文培育基金項(xiàng)目。

6、完成了20xx年全日制學(xué)術(shù)型研究生學(xué)位論文中期檢查工作的部署。

（五）學(xué)生工作

1、完成了第二十七屆研究生院團(tuán)委、校研究生會(huì)的換屆，并邀請(qǐng)了校團(tuán)委書記覃紅燕副教授為全體研究生團(tuán)學(xué)干部開展了一次禮儀培訓(xùn)。

2、完成了20xx級(jí)研究生班主任聘任工作。

3、完成了各學(xué)院研究生寢室安全檢查表的收集和整理裝訂成冊(cè)；確定研究生宿舍樓層安全信息員名單、制定研究生宿舍樓層安全信息員工作制度、召開研究生宿舍樓層安全信息員工作會(huì)議，部署了研究生宿舍樓層安全信息員的相關(guān)工作。

4、完成了第十四屆研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)節(jié)和20xx年研究生科研成就獎(jiǎng)學(xué)金各種評(píng)選材料的收集整理。

5、完成了20xx級(jí)碩士研究生優(yōu)秀生源獎(jiǎng)獎(jiǎng)金的發(fā)放。

6、完成了20xx年xx省研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目的中期檢查。

7、協(xié)助完成了xx省第八屆研究生創(chuàng)新論壇“語言服務(wù)與文化傳承”分論壇；組織了60名研究生到國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)參加xx省第八屆研究生創(chuàng)新論壇開幕式和主題報(bào)告會(huì)。

8、完成了20xx年研究生院男子、女子籃球聯(lián)賽的相關(guān)工作。

9、完成了20xx年研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、農(nóng)科類專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀研究生干部獎(jiǎng)學(xué)金、經(jīng)濟(jì)貧困研究生助學(xué)金、“關(guān)工委”獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)審的相關(guān)工作。

10、完成了20xx屆畢業(yè)研究生圖像信息采集的相關(guān)工作；做好了我校20xx屆畢業(yè)研究生就業(yè)滿意度問卷調(diào)查工作。

11、召開了研究生院團(tuán)委、校研究生會(huì)工作例會(huì)，總結(jié)十月份工作，評(píng)選月度先進(jìn)個(gè)人。

12、完成了20xx年xx省研究生思想政治教育年會(huì)的“先進(jìn)集體”、“先進(jìn)個(gè)人”和“工作案例”等評(píng)優(yōu)材料的報(bào)送工作。

13、完成了《關(guān)于請(qǐng)求維修xx公寓研究生樓（xx18棟）的報(bào)告》的撰寫和上報(bào)。

14、完成了20xx屆畢業(yè)研究生就業(yè)質(zhì)量問卷調(diào)查工作，同時(shí)做好了面向重點(diǎn)用人單位開展20xx屆畢業(yè)生就業(yè)滿意度問卷調(diào)查工作，收集了十余家用人單位的問卷調(diào)查。

15、完成了20xx級(jí)新生的火車票優(yōu)惠卡及20xx年秋季學(xué)期學(xué)費(fèi)發(fā)票的發(fā)放工作。

16、完成了日常就業(yè)信息的發(fā)布工作。

（六）院務(wù)工作

1、完成了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)建議和意見的收集。

2、完成了20xx年資產(chǎn)的報(bào)廢、報(bào)失、清理調(diào)整工作。

3、啟動(dòng)了目標(biāo)考核數(shù)據(jù)前期準(zhǔn)備工作。

4、完成了20xx年黨報(bào)黨刊的征訂工作。

5、完成了我校和中國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院合作事宜的請(qǐng)示審批工作。

十二月份工作計(jì)劃

（一）學(xué)科建設(shè)工作

1、做好20xx年全日制研究生指導(dǎo)教師聘期考核材料的復(fù)審及情況匯總。召開校學(xué)位委員會(huì)評(píng)定會(huì)議，審定20xx年全日制研究生指導(dǎo)教師聘期考核結(jié)果。完成導(dǎo)師考核辦法和指標(biāo)體系的修改。

2、做好學(xué)位點(diǎn)領(lǐng)銜人聘期考核及選聘辦法的修改，啟動(dòng)20xx年學(xué)位點(diǎn)領(lǐng)銜人聘期考核及選聘工作。

3、做好省級(jí)“十二五”重點(diǎn)學(xué)科驗(yàn)收檢查的跟蹤工作。

4、做好20xx年非全日制專業(yè)學(xué)位研究生校外聯(lián)合培養(yǎng)指導(dǎo)教師的選聘的相關(guān)工作。

5、做好20xx年度我校所有學(xué)科的招生數(shù)、在校學(xué)生數(shù)、授予學(xué)位數(shù)和畢業(yè)生就業(yè)率等基本數(shù)據(jù)在教育部“二級(jí)學(xué)科自主設(shè)置信息平臺(tái)”的備案工作。

6、做好20xx年領(lǐng)銜人及助手津貼的審核工作。

（二）招生工作

1、做好20xx年碩士研究生招生考試初試各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(安全檢查、協(xié)調(diào)會(huì)、考場(chǎng)檢查、監(jiān)控設(shè)備檢查等)。

2、做好20xx年碩士研究生招生考試初試各項(xiàng)考務(wù)工作（考場(chǎng)安排、考務(wù)人員選聘、組考、考試材料的準(zhǔn)備、自命題制卷以及寄送與接收等）。

3、啟動(dòng)20xx年博士生的網(wǎng)報(bào)工作。

4、做好20xx年在職碩士指標(biāo)分配辦法以及錄取方案。

（三）培養(yǎng)工作

1、做好20xx版全日制研究生培養(yǎng)方案及教學(xué)大綱最終審定及編印工作。

2、做好20xx級(jí)全日制專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐的實(shí)地檢查工作。

3、做好20xx年秋季研究生中期考核審定工作。

4、做好研究生網(wǎng)上評(píng)課的組織工作。

5、做好校級(jí)研究生課程建設(shè)、教育教改項(xiàng)目的評(píng)審工作。

6、做好20xx年秋季研究生課程考試的各項(xiàng)工作。

7、做好課程改革項(xiàng)目的年度總結(jié)。

（四）學(xué)位工作

1、做好研究生畢業(yè)答辯的相關(guān)工作。

2、做好校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)學(xué)位審定會(huì)議相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作。

3、做好研究生學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)的審定和編印工作。

4、做好年度總結(jié)及相關(guān)數(shù)據(jù)整理工作。

（五）學(xué)生工作

1、做好20xx年xx省研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目配套經(jīng)費(fèi)的下?lián)堋?/p>

2、做好20xx年全日制研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、農(nóng)科類獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀研究生干部獎(jiǎng)學(xué)金、“關(guān)工委”獎(jiǎng)學(xué)金、經(jīng)濟(jì)貧困研究生助學(xué)金等獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放。

3、做好第十四屆研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)節(jié)學(xué)術(shù)講座和20xx年研究生科研成就獎(jiǎng)學(xué)金的申報(bào)材料整理、評(píng)審、公示和獎(jiǎng)金發(fā)放等工作。

4、做好第十四屆“求真杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽研究生的參賽工作。

5、做好研究生“名企行”、研究生女性健康知識(shí)講座和研究生干部“雙旦”聯(lián)誼晚會(huì)等活動(dòng)。

6、完成20xx屆畢業(yè)研究生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告的撰寫。

7、做好20xx屆畢業(yè)生資格審查和畢業(yè)生年終就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)工作。

8、做好20xx年研究生班主任、輔導(dǎo)員年度考核。

（六）院務(wù)工作

1、做好20xx年度校院二級(jí)管理目標(biāo)考核數(shù)據(jù)的整理和核對(duì)工作。

2、做好研究生院20xx年不在崗人員的清查工作。

3、做好20xx年年度收入預(yù)算和支出預(yù)算上報(bào)。

4、做好教代會(huì)部分提案的回復(fù)工作。

5、做好參加20xx年xx省學(xué)位與研究生教育學(xué)術(shù)年會(huì)的各項(xiàng)工作。

6、做好年度工作總結(jié)和教職工年度考核工作。

研究生院

20xx年11月30日

研究生工作計(jì)劃【篇4】

研究生處除了做好研究生工作發(fā)展規(guī)劃的制定、檢查落實(shí)、學(xué)位建設(shè)、管理規(guī)章制度的制定、執(zhí)行及質(zhì)量監(jiān)控工作外，每年尚需要做好以下常規(guī)工作：

1

2

3

2、????????????? 研究生入學(xué)考試成績(jī)錄入、統(tǒng)計(jì)并上報(bào)

4

1、????????????? 公布碩士研究生入學(xué)考試成績(jī)，上報(bào)擬錄取名單，組織復(fù)試工作

5

2、????????????? 組織博士生入學(xué)考試，各種表格上報(bào)

6

1、????????????? 組織地方生研究生班入學(xué)考試考務(wù)工作

2、????????????? 匯總畢業(yè)生材料，召開校學(xué)位委員會(huì)會(huì)議討論

3、????????????? 匯總新導(dǎo)師材料，召開校學(xué)位委員會(huì)會(huì)議審核

4、????????????? 組織碩修班、在職授予碩士學(xué)位班、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位班報(bào)名

7

3、????????????? 組織碩修班、在職授予碩士學(xué)位班、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位班報(bào)名

2、????????????? 整理學(xué)籍檔案、人事檔案及其它歸檔材料

2、????????????? 碩士研究生入學(xué)考試各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表上報(bào)

3、????????????? 碩士研究生入學(xué)考試資格審查發(fā)準(zhǔn)考證

1、????????????? 組織碩士研究生命題、印刷、寄發(fā)全國(guó)各考點(diǎn)

研究生工作計(jì)劃【篇5】

1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法；

2.獲得母校推薦免試資格的優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生（要求通過6級(jí)英語或4級(jí)英語優(yōu)秀、托福、GRE考試）；

有意者請(qǐng)?jiān)L問西安電子科技大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)yz.xidian.，查閱碩士招生簡(jiǎn)章、下載申請(qǐng)表格并于9月25日之前，將填好的全部申請(qǐng)材料與本科成績(jī)單（統(tǒng)一使用A4紙）裝入自備的信封，直接寄（或送）達(dá)西安電子科技大學(xué)研究生院招生辦公室，郵編710071。過期不再接受申請(qǐng)。全部申請(qǐng)材料一經(jīng)收到，恕不退還。

2、經(jīng)所申請(qǐng)學(xué)科、領(lǐng)域所在學(xué)院組織對(duì)申請(qǐng)材料初審后，我校將于209月28日之前，通知通過初審的申請(qǐng)人來我校參加差額復(fù)試（9月底）。

3、通過復(fù)試并同意接收的外校推薦免試碩士生，還須持我校的接收函，到所在院校教務(wù)處（或?qū)W生處）領(lǐng)取省級(jí)高校招生辦公室簽發(fā)（已加蓋公章）的推薦免試碩士生報(bào)名表，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到所在院校指定的報(bào)名點(diǎn)辦理正式報(bào)名手續(xù)，未辦理正式報(bào)名手續(xù)的申請(qǐng)人不能錄取。

4、申請(qǐng)人必須保證提交的申請(qǐng)表和其它全部申請(qǐng)材料信息的'真實(shí)性和準(zhǔn)確性。我校將在復(fù)試結(jié)束后對(duì)擬錄取推薦免試研究生張榜公示，如果申請(qǐng)人提交的信息不真實(shí)或不準(zhǔn)確，我校將取消申請(qǐng)人免試資格。

資格審查合格者，參加由所申請(qǐng)學(xué)科所在學(xué)院組織的差額復(fù)試。復(fù)試分為筆試和面試兩部分。筆試主要考察專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，筆試合格者，參加面試，面試考察主要內(nèi)容：思維狀況、反應(yīng)能力和口頭表達(dá)能力。

復(fù)試通過并同意接收的推薦免試生，須持我校的接收函，到所在院校教務(wù)處領(lǐng)取省級(jí)高校招生辦公室簽發(fā)（加蓋公章）的推薦免試碩士生報(bào)名表，并在規(guī)定的時(shí)間（一般為11月10日至14日）到所在院校指定的報(bào)名點(diǎn)辦理正式報(bào)名手續(xù)。未辦理正式報(bào)名手續(xù)的同學(xué)無法錄取。

在發(fā)出錄取通知書之前，將對(duì)獲得初試錄取資格的免試生，按以下要求進(jìn)行資格復(fù)審，通過者方可被錄取，未通過者，將被取消錄取資格，由學(xué)生所在學(xué)校本科教務(wù)部門按本科學(xué)籍管理規(guī)定辦理相應(yīng)手續(xù)。

1、完成本科培養(yǎng)方案規(guī)定的所有課程及實(shí)踐環(huán)節(jié)（含畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)）的學(xué)分要求；

2、畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)成績(jī)應(yīng)在“良”以上；

3、取得初試錄取資格后，本科必修、限選及公選課程不得出現(xiàn)不及格；

4、自取得初試錄取資格至入學(xué)報(bào)到之日未受過任何處分。

按照我校統(tǒng)一規(guī)定處理。具體政策教育部尚未下達(dá)，請(qǐng)注意網(wǎng)上消息。

研究生工作計(jì)劃【篇6】

工作計(jì)劃

研究生會(huì)肩負(fù)著學(xué)生與學(xué)校、研究生與導(dǎo)師、校園與社會(huì)的溝通，全心全意為廣大研究生服務(wù)的使命。有鑒于此，環(huán)境規(guī)劃學(xué)院研究生會(huì)辦公室將努力配合各部門開展各項(xiàng)工作，處理好學(xué)生會(huì)日常事務(wù)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。 ，招收研究生開會(huì)，及時(shí)下發(fā)相關(guān)文件，努力做好學(xué)生會(huì)檔案和財(cái)務(wù)工作。管理工作。生活部將與學(xué)生、學(xué)校和后勤部門多溝通，全方位把握形勢(shì)，提供幫助，以達(dá)到關(guān)愛學(xué)生、營(yíng)造溫馨學(xué)習(xí)工作氛圍的目的。對(duì)于考博的學(xué)生，我們要給予他們更加細(xì)致周到的幫助，在生活中給予他們盡可能多的關(guān)愛，讓他們專心學(xué)習(xí)，解除后顧之憂。

具體工作計(jì)劃如下：

辦公室： 1.配合各部門的工作，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系。

2 處理學(xué)生會(huì)日常事務(wù)，管理學(xué)生會(huì)辦公室及活動(dòng)設(shè)施。在值班、會(huì)議預(yù)約等方面，細(xì)化日常工作，落實(shí)個(gè)人負(fù)責(zé)制。

3 建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，并在實(shí)際生活過程中不斷修改和完善，以達(dá)到規(guī)章制度的最合理化。 4、負(fù)責(zé)招收研究生參加會(huì)議并出具相關(guān)文件。會(huì)后清理場(chǎng)地。 5、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)檔案和財(cái)務(wù)管理，對(duì)學(xué)生會(huì)人員信息進(jìn)行確認(rèn)和歸檔。

6 定期召開例會(huì)，總結(jié)近期工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，肯定成績(jī)。并根據(jù)實(shí)際情況制定下一階段工作重點(diǎn)和具體實(shí)施方案。

生活部：

1 定期與同學(xué)、老師和后勤部聯(lián)系，了解學(xué)生生活中的問題，并盡可能協(xié)助他們解決。

2 全方位普及知識(shí)，及時(shí)進(jìn)行正面宣傳，對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督管理。

3 節(jié)日期間組織一些學(xué)生慰問等活動(dòng)，表達(dá)對(duì)學(xué)生的關(guān)心，努力營(yíng)造溫馨的學(xué)習(xí)和工作氛圍。

4 監(jiān)督引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，廣泛收集學(xué)生在食品、安全、宿舍管理等方面的問題和意見。

5 定期召開例會(huì)，總結(jié)近期工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，肯定成績(jī)。并根據(jù)實(shí)際情況制定下一階段工作重點(diǎn)和具體實(shí)施方案。

對(duì)于參加考試的學(xué)生，研究生會(huì)要制定合理具體的計(jì)劃并付諸實(shí)施 1. 統(tǒng)計(jì)擬參加考試的學(xué)生名單（包括姓名、方向、學(xué)校、等），并根據(jù)他們的情況進(jìn)行分組。選擇研究生協(xié)會(huì)的適當(dāng)成員來幫助每個(gè)小組。

2 組織有志應(yīng)試的學(xué)生動(dòng)員會(huì)，告知學(xué)生申請(qǐng)博士學(xué)位的相關(guān)信息，推薦相關(guān)書籍，并公布研究生會(huì)工作安排我們學(xué)校關(guān)于考試的。

3.對(duì)考試的過程、內(nèi)容、練習(xí)等方面提供專門的介紹和指導(dǎo)。并請(qǐng)經(jīng)歷過測(cè)試的學(xué)生傳授他們的經(jīng)驗(yàn)。

4、定期召開考博交流會(huì)，收集、總結(jié)和解決學(xué)生面臨的問題和需要的信息。收集整理相關(guān)專業(yè)的博士情況，出版紙質(zhì)材料，供學(xué)生在研究生考試時(shí)參考和選擇。

5 舉辦英語考試技巧班，找擅長(zhǎng)英語學(xué)習(xí)的學(xué)生和專業(yè)老師講解考試技巧。 6 當(dāng)考博同學(xué)遇到問題時(shí)，研究生會(huì)盡可能提供幫助，包括信息收集、檔案管理協(xié)助、導(dǎo)師聯(lián)系等一系列服務(wù)。針對(duì)學(xué)生在考試過程中出現(xiàn)的一系列心理、生理、學(xué)習(xí)方面的問題，研究生院將隨時(shí)提供必要的幫助。 7指導(dǎo)學(xué)生報(bào)名確認(rèn)作業(yè)

8 總結(jié)本次考試過程中出現(xiàn)的問題，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

請(qǐng)研究生會(huì)審核

記者：

研究生工作計(jì)劃【篇7】

研究生招生工作計(jì)劃

一、引言

在高等教育體系中，研究生教育一直被認(rèn)為是培養(yǎng)高級(jí)專門人才的重要途徑。為了進(jìn)一步提升我校研究生教育質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)，制定一套完善的研究生招生工作計(jì)劃勢(shì)在必行。本計(jì)劃將全面考慮研究生招生工作的目標(biāo)、原則、方法和措施，以期為我校研究生招生工作的順利進(jìn)行提供指導(dǎo)。本文將詳細(xì)描述該工作計(jì)劃的內(nèi)容，以確保實(shí)施步驟的具體、生動(dòng)且有效。

二、招生工作目標(biāo)

1. 提高研究生教育質(zhì)量：通過選拔優(yōu)秀學(xué)生，全面加強(qiáng)研究生培養(yǎng)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和實(shí)際應(yīng)用能力的高級(jí)專門人才。

2. 加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)：通過招募高水平研究生，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展，擴(kuò)大學(xué)科影響力。

3. 助力高等教育事業(yè)：通過培養(yǎng)高素質(zhì)的研究生，為國(guó)家各行各業(yè)提供優(yōu)秀的專業(yè)人才。

三、招生原則

1. 公平公正：通過分析申請(qǐng)人的綜合素質(zhì)、學(xué)術(shù)成績(jī)和潛力，采取多項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)，確保對(duì)每個(gè)申請(qǐng)者的評(píng)價(jià)公平公正。

2. 聚焦重點(diǎn)：針對(duì)學(xué)校已有學(xué)科優(yōu)勢(shì)和社會(huì)需求，重點(diǎn)關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀應(yīng)屆本科生和有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士。

3. 增加多樣性：支持并積極招募各類背景、性別和國(guó)籍的申請(qǐng)人，以促進(jìn)多元化和文化交流。

四、招生方法

1. 宣傳與宣講：采取線上和線下相結(jié)合的方式，利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、學(xué)術(shù)論壇等渠道，宣傳學(xué)校的研究生教育優(yōu)勢(shì)和各個(gè)學(xué)科特色。同時(shí)，安排教職員工赴各高校進(jìn)行研究生宣講，向應(yīng)屆本科生介紹研究生教育的意義和前景。

2. 深入調(diào)研：在選擇招生學(xué)科和專業(yè)方向時(shí)，組織專家團(tuán)隊(duì)先進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，了解相關(guān)學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)需求，以確保我校研究生教育的科學(xué)性與適應(yīng)性。

3. 個(gè)性化評(píng)估：制定科學(xué)的評(píng)估體系，根據(jù)學(xué)術(shù)成績(jī)、研究背景、科研經(jīng)歷、創(chuàng)新能力等方面的綜合表現(xiàn)，進(jìn)行全方位的個(gè)性化評(píng)估，公正選拔優(yōu)秀的研究生。

四、招生措施

1. 提高招生計(jì)劃：根據(jù)我校研究生培養(yǎng)和學(xué)科發(fā)展的實(shí)際需求，適時(shí)增加研究生招生計(jì)劃，并設(shè)置一定比例的獎(jiǎng)學(xué)金，以吸引優(yōu)秀的申請(qǐng)者。

2. 加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)：通過聘請(qǐng)高水平的研究生導(dǎo)師和引進(jìn)優(yōu)秀的青年研究人員，提升指導(dǎo)學(xué)生的水平和能力，增強(qiáng)學(xué)生的科研實(shí)踐能力。

3. 完善培養(yǎng)機(jī)制：制定完善的課程設(shè)置和學(xué)位要求，確保研究生培養(yǎng)過程中學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)科交叉的有效性。

4. 實(shí)施國(guó)際化招生：拓寬國(guó)際交流合作渠道，增加國(guó)際學(xué)生招生比例，并加強(qiáng)對(duì)留學(xué)生的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和生活服務(wù)，提升我校在國(guó)際間的影響力和知名度。

五、總結(jié)

通過上述研究生招生工作計(jì)劃的制定和實(shí)施，我們將確保我校研究生教育的質(zhì)量和水平獲得明顯提升，培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)專門人才，支持國(guó)家高等教育事業(yè)的發(fā)展。同時(shí)，也將增強(qiáng)我校的學(xué)科實(shí)力和影響力，為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。整個(gè)招生工作計(jì)劃將以公平、公正和透明的方式實(shí)施，為廣大研究生申請(qǐng)者提供公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，為我校研究生招生工作的成功開展提供有力保障。

研究生工作計(jì)劃【篇8】

工商管理學(xué)院研究生會(huì)

陽光大學(xué)工商管理學(xué)院第四屆研究生會(huì)

宣傳部第二屆工作計(jì)劃2010 年的一半

1.部門成員（可能包括成員之間的分工）

主任：李毅（2009年會(huì)計(jì)）

副主任：張爾（09年會(huì)計(jì)）

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負(fù)責(zé)人：周三（10會(huì)計(jì)）

二、部門職能

作為學(xué)院研究生會(huì)的重要職能部門、宣傳部是我校研究生輿論宣傳的重要陣地，是展示商學(xué)院風(fēng)貌和特色的窗口，是展示我院研究生人才的平臺(tái)。秉承“外宣內(nèi)宣”的工作理念，肩負(fù)著建設(shè)商學(xué)院先進(jìn)文化的重任。新一屆研究生會(huì)宣傳部將發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性地開展宣傳活動(dòng)。在堅(jiān)持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上，廣泛開放胸懷，利用網(wǎng)絡(luò)資源，通過各種渠道將商學(xué)院的進(jìn)步展現(xiàn)在全校師生面前。

三．工作計(jì)劃

1、活動(dòng)名稱：商學(xué)院研究生會(huì)會(huì)徽、標(biāo)語設(shè)計(jì)

活動(dòng)時(shí)間：10月18日至11月7日

活動(dòng)地點(diǎn)及對(duì)象：商學(xué)院全體研究生

活動(dòng)主題及目的：弘揚(yáng)校園文化，豐富課余生活，為學(xué)生提供實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)價(jià)值，增強(qiáng)工商管理學(xué)院的吸引力和凝聚力。 1

同時(shí)激發(fā)學(xué)生的互動(dòng)和創(chuàng)新意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。

活動(dòng)流程：征集時(shí)間：10月18日-10月31日，

征集時(shí)間：11月1日-11月7日

中宣部將公布征集通知至商學(xué)院全體研究生，然后對(duì)于征集的作品，由研究生會(huì)主席團(tuán)與各部門協(xié)商討論備選方案，最后提交校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。

預(yù)算：

2、活動(dòng)名稱：為工商管理學(xué)院研究生會(huì)制作宣傳冊(cè)

活動(dòng)時(shí)間：10月20日-12月20日

活動(dòng)地點(diǎn)及對(duì)象：工商管理學(xué)院研究生會(huì)舉辦的活動(dòng)

活動(dòng)主題及目的：展示工商管理學(xué)院精神和歷史成就工商管理學(xué)院及其研究生會(huì)向公眾開放。宣傳、提高我院的知名度和影響力。同時(shí)，可以挖掘?qū)W生的設(shè)計(jì)才能，激發(fā)他們的藝術(shù)創(chuàng)意?；顒?dòng)流程：

1。研究生協(xié)會(huì)的成員開會(huì)討論生產(chǎn)理念并做重點(diǎn)筆記。

2.收集數(shù)據(jù)。 會(huì)同秘書處等部門收集歷屆學(xué)員名單、學(xué)員崗位、歷年重大賽事文字資料及相關(guān)圖片、賽事獎(jiǎng)懲情況

3。整理收集你得到的圖片不一定好看，但一定要舒服清晰。

4.設(shè)計(jì)草圖，可以幫助我們理清思路，為接下來的選圖提供參考

并且方便提取整本宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)元素

5。做封面。 宣傳主題 + 美麗 = 宣傳封面。宣傳冊(cè)的封面一定要簡(jiǎn)潔，不要嘩眾取寵，直奔主題的重點(diǎn)。不能混淆顏色。

6.提煉主色調(diào)，用主色調(diào)來烘托整本宣傳冊(cè)的整體氛圍。這時(shí)候可以根據(jù)設(shè)計(jì)草圖的輪廓來選擇圖像、色塊和線條。 暫時(shí)可以忽略文本。

7.添加文本時(shí)，必須考慮字符、字體大小、字間距、行間距等元素。字的大小一定要慎重考慮，不能太小。

8.將文字和圖片融為一體是很重要的一步，也是體現(xiàn)整體美感的一個(gè)環(huán)節(jié)。

9.鍵入示例以供查看。

10.研究生會(huì)成員討論，反復(fù)修改。

11.敲定征收

預(yù)算：400元-600元

研究生工作計(jì)劃【篇9】

導(dǎo)語：一、工作指導(dǎo)方針

1、工作教導(dǎo)目標(biāo)

以黨的十七大精神，“三個(gè)代表”緊張思維為教導(dǎo)，緊緊環(huán)繞經(jīng)濟(jì)學(xué)院探討生工作的中間，堅(jiān)定以工錢本和辦事同學(xué)的原則，富裕變動(dòng)廣大黨員和團(tuán)員的自動(dòng)性，竭力進(jìn)步政治思維本質(zhì)和專業(yè)進(jìn)修本領(lǐng)、專業(yè)利用本領(lǐng)。

工作理念：贊成院校工作，辦事廣大同學(xué)。

工作思路：以政治思補(bǔ)綴建為根本，以步隊(duì)培養(yǎng)為贊成，以同學(xué)周全成長(zhǎng)為工作重心與最終目標(biāo)。

2、思維政治工作

本支部將自動(dòng)構(gòu)造黨員，深切進(jìn)修貫徹十七大精神，精確把握期間脈搏，自動(dòng)存眷社會(huì)熱點(diǎn)，并聯(lián)合社會(huì)學(xué)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)背景和學(xué)術(shù)特長(zhǎng)，自動(dòng)構(gòu)造黨員和非黨員同學(xué)展開進(jìn)修評(píng)論辯論和學(xué)術(shù)科研活動(dòng)，使本專業(yè)全部探討生緊跟期間步調(diào)，與社會(huì)同行，進(jìn)步政治思維本質(zhì)，牢靠把握科學(xué)表面知識(shí)，連續(xù)進(jìn)步分析和解決題目的本領(lǐng)。

3、構(gòu)造成長(zhǎng)工作

嚴(yán)厲根據(jù)學(xué)院黨總支的要求，竭力做好對(duì)入黨自動(dòng)分子、預(yù)備黨員的支部?jī)?nèi)的培養(yǎng)教誨工作。因?yàn)閽邤?shù)自動(dòng)分子要接納黨支部為期一年的觀察，所以在第一學(xué)期異國(guó)成長(zhǎng)黨員的籌劃；11月，安排入黨自動(dòng)分子參加都城經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)初級(jí)黨校網(wǎng)上培訓(xùn)，并構(gòu)造好學(xué)員參加網(wǎng)上畢業(yè)測(cè)試；12月黨支部將召開轉(zhuǎn)正派會(huì)。

4、構(gòu)造構(gòu)筑工作

1、建立健康黨支部民主糊口生涯會(huì)軌制。本支部每個(gè)月將以黨小組（黨小組以專業(yè)為單位建立，設(shè)組長(zhǎng)一名）為單位，構(gòu)造黨員召開一次糊口生涯會(huì)，并做到主題明顯，式樣多樣?；I劃12月召開全支部黨員參加的民主糊口生涯會(huì)，進(jìn)行責(zé)怪與自我責(zé)怪。

2、加強(qiáng)對(duì)黨員的觀察和考核；建立健康構(gòu)造糊口生涯的黨員出勤考核軌制：如有事不能參加構(gòu)造糊口生涯的黨員，須經(jīng)支委會(huì)承諾后方見效；無端缺席構(gòu)造糊口生涯的黨員，將記錄在案，并及時(shí)賜與提醒。

3、建立健康黨支部的工作籌劃與工作總結(jié)軌制；

4、建立健康關(guān)聯(lián)大眾軌制，自動(dòng)明白和聽取非黨員大眾的定見和發(fā)起，進(jìn)步黨員的自律意識(shí)，連續(xù)美滿黨支部的工作風(fēng)格和工作內(nèi)容；

5、做好本支部黨員的黨費(fèi)收繳工作，按時(shí)收繳黨費(fèi)。

6、進(jìn)一步建立美滿《經(jīng)濟(jì)學(xué)院探討生黨支部成長(zhǎng)黨員工作程序》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)院探討生入黨材料寫作典范》；

7、加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的觀察：當(dāng)真檢察預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，觀察他們?cè)谝荒觐A(yù)備期內(nèi)的各種表現(xiàn)，經(jīng)過議定召開支部黨員大會(huì)評(píng)論辯論他們的轉(zhuǎn)正事件。

5、支部立異工作

將響應(yīng)黨總支的支部立異工作的號(hào)召，篡奪在這一學(xué)期里進(jìn)行一到兩次主題明顯、內(nèi)容富裕、式樣伶俐的支部立異活動(dòng)，詳細(xì)活動(dòng)式樣、時(shí)候仍需進(jìn)一步商量肯定。

研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃范本

幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的“研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃”能夠給您帶來收獲，記述文檔是我們工作中不可或缺的一環(huán)，范文的重要性逐漸被專家學(xué)者們所重視和研究。利用優(yōu)美的詞句，為文章增色不少。怎樣才能找到優(yōu)秀萬能的范文模板？

研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

要做好正確的人生規(guī)劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向，對(duì)自己本身所存在的劣勢(shì)是要有清楚的認(rèn)識(shí)。結(jié)合實(shí)際情況，本人對(duì)自己的劣勢(shì)作出如下幾個(gè)方面的剖析和總結(jié)：

首先，英語口語和聽力不怎么好。從大學(xué)開始到現(xiàn)在，很少主動(dòng)用英語開口說話。聽力方面，可能因?yàn)槁牭蒙?，也有可能是因?yàn)槟猩南忍觳蛔悖也坏礁杏X。

其次，知識(shí)基本上只是停留在理論上，缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。這可能是應(yīng)屆生的一個(gè)通病。一不小心，可能就犯了教條主義的錯(cuò)誤。所以，我在把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，作出更科學(xué)、更切合實(shí)際的選擇方面存在著有些不足。最后，性格上略顯低調(diào)，口頭表達(dá)能力有待提高。

學(xué)習(xí)目的：

我了解到，研究生階段的學(xué)習(xí)是一種以研究為主要特征的更高層次學(xué)習(xí)，主要是通過研究為手段來掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的，同時(shí)也更加強(qiáng)調(diào)是以其專業(yè)方面的知識(shí)為主。

我從以下幾個(gè)方面來明確自己的學(xué)習(xí)目的。

1、進(jìn)一步健全自己的人格

一個(gè)得到大家尊重的學(xué)者往往有著良好的人格魅力。讀研期間，我絕不弄虛作假，做人誠(chéng)信，胸懷理想，與人為善，不浮躁，多向?qū)煛I(yè)課老師以及同學(xué)、室友學(xué)習(xí)，既要有“仰望星空”的遠(yuǎn)見卓識(shí)，也要有“腳踏實(shí)地”的實(shí)事求是。

2、建立完備的知識(shí)體系

廣泛閱讀金融理論與金融應(yīng)用，掌握學(xué)科基本知識(shí)，深入了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)在以及將來的發(fā)展趨勢(shì)。

3、學(xué)會(huì)選題和掌握獨(dú)立的研究方法

上大葉志明教授說，研究生是將來要到一個(gè)未知領(lǐng)域獨(dú)立工作的人，這是研究生和本科生的區(qū)別。我非常喜歡這句話。我認(rèn)為一個(gè)人想深入到一個(gè)未知的領(lǐng)域，沒有獨(dú)立的思維，沒有創(chuàng)新的想法，沒有科學(xué)的研究方法，是很難出成績(jī)的。

所以，盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟，解決實(shí)際問題，這是我研究生階段學(xué)習(xí)另一個(gè)目的。

4、學(xué)會(huì)表達(dá)和溝通

表達(dá)包含兩個(gè)方面的意思，一是書面上的表達(dá)即做論文，二是口頭表達(dá)(包含英文口頭表達(dá)能力)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己嚴(yán)密的邏輯思維能力和判斷能力，將自己所學(xué)跟現(xiàn)實(shí)相接，多寫，多分析實(shí)際問題，真正將所學(xué)的知識(shí)加以轉(zhuǎn)化為自身。

人是社會(huì)的人，來自于社會(huì)，終究要回歸于社會(huì)。掌握與他人進(jìn)行有效溝通的技巧是必備的。

以上是我讀研期間要完成的幾個(gè)重要目標(biāo)，我希望在劉老師的指導(dǎo)下，在自己制定的“三不”原則即不懶惰、不放棄、不盲目的指引下，通過自己的努力去完成，去實(shí)現(xiàn)。

在確定了自己目標(biāo)的前提下，我對(duì)自己三年的時(shí)間作如下細(xì)分與管理：

研一階段：

確定自己研究方向?！芭d趣是最好的老師”，因?yàn)橛辛伺d趣，才會(huì)產(chǎn)生想象力。多與導(dǎo)師溝通自己的想法，讓導(dǎo)師能多了解自身的情況，然后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，確定研究領(lǐng)域或者方向。

多讀書。拋開某些雜念，不兼職，調(diào)整好心態(tài)，保持學(xué)習(xí)熱情，打牢金融學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握搜索數(shù)據(jù)的技巧、多讀文獻(xiàn)和熟練掌握經(jīng)濟(jì)計(jì)量工具(因?yàn)閿?shù)學(xué)還行，所以看計(jì)量沒什么困難)的運(yùn)用。為了擴(kuò)大知識(shí)面，除了修讀課程之外，對(duì)于推薦書目上1/2的書，用心去讀完。學(xué)會(huì)在書中提取知識(shí)，學(xué)會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)問題。充分認(rèn)識(shí)到自身的不足，虛心接受他人的意見或者建議，不懂的地方，及時(shí)向?qū)煛熜謳熃阏?qǐng)教。

多參加各類學(xué)術(shù)報(bào)告。這樣可以讓我站在學(xué)術(shù)的前沿，與時(shí)代同步前進(jìn)。

加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)。英語是一個(gè)工具，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足，每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來練習(xí)口語跟聽力。閱讀方面，用現(xiàn)代信息工具，時(shí)常瀏覽與專業(yè)相關(guān)、權(quán)威的英文網(wǎng)站，既能提高閱讀，又能提高專業(yè)方面的知識(shí)。

多練筆。養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣，或者定期寫點(diǎn)blog，提高自己書面表達(dá)能力，使自己在以后寫論文的時(shí)候不會(huì)感覺到無從下手，沒東西可說。

如果有機(jī)會(huì)，我想試著接觸到導(dǎo)師的一些課題，非常希望與導(dǎo)師、師兄師姐一起合作，一起攻關(guān)，共同完成，早日使自己融入到學(xué)術(shù)科研的氛圍之中。

經(jīng)常和導(dǎo)師保持聯(lián)系，將自己階段性的.情況反饋給導(dǎo)師，并虛心接受建議或意見。 生活養(yǎng)成規(guī)律，多鍛煉身體，不抽煙，少喝酒，使自己時(shí)常保持比較旺盛的精力，更好地投入到學(xué)習(xí)與科研。

研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

作為研究生，學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定至關(guān)重要。研究生階段不僅需要達(dá)到學(xué)科領(lǐng)域的高級(jí)水平，還需要具有一定的科研能力和創(chuàng)新精神。本文將就我的研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行探討。

首先，我認(rèn)為要充分利用好研究生階段的時(shí)間。研究生階段的時(shí)間相較于本科生來說更緊迫，需要充分利用好時(shí)間。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)業(yè)，還能夠參加各種社會(huì)實(shí)踐，創(chuàng)新性實(shí)踐等活動(dòng)，百尺竿頭更進(jìn)一步。

其次，對(duì)于各門課程要有充分的理解和掌握。研究生課程相較于本科課程更加深入和專業(yè)，所以在學(xué)習(xí)上需要有更加特別的注意。學(xué)習(xí)期間，應(yīng)該迅速理解教授的意圖和課程的主要內(nèi)容，同時(shí)掌握好課程中的核心知識(shí)點(diǎn)和要點(diǎn)，不斷回歸到本課程的本質(zhì)，或者 和熟識(shí)教授溝通，提高更高層次理解和掌握。

然后，對(duì)于研究方向的選擇，我認(rèn)為要及早確定。要確定一個(gè)具體的研究方向需要對(duì)所研究的領(lǐng)域進(jìn)行全面深入的了解，對(duì)自身的職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，還需要以時(shí)間精力去提高對(duì)研究題目的理解。如果能夠選擇一個(gè)較好的研究方向，我相信在學(xué)習(xí)過程中也能激起對(duì)于知識(shí)的興趣，在實(shí)打?qū)嵒?dòng)和鍛煉中避免浪費(fèi)時(shí)間。

此外，就是多參加一些科研項(xiàng)目和實(shí)踐活動(dòng)。研究生階段并不僅需要肆意浪費(fèi)時(shí)間而是要實(shí)際參與一些實(shí)踐活動(dòng)，比如科研項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)、科研論文的撰寫、就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)等。通過參加這些活動(dòng)，不僅能夠鍛煉自己，改善自己的專業(yè)技能，更能夠讓自己探索到一種新方法和思考的方式，在活動(dòng)中不斷體會(huì)。

最后，我想說的是關(guān)于畢業(yè)考試。畢業(yè)考試是整個(gè)研究生階段一步極其至關(guān)重要的考核，考前的準(zhǔn)備不可忽視。平時(shí)對(duì)于所學(xué)知識(shí)點(diǎn)和技巧的掌握，并且在考前把握重點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和應(yīng)對(duì)基本準(zhǔn)備，便決定了我們最后的成績(jī)。

總之，以上便是我的研究生階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。希望在過程中能夠逐步提高我的科研能力和創(chuàng)新精神，提升自己的發(fā)展?jié)摿Γ瑥亩鵀槲磥淼穆殬I(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名研究生，學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)和職責(zé)。在研究生階段，我們需要制定一份科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，既能夠?qū)W有所成，又能夠合理安排時(shí)間，不讓自己過度疲勞。本文將介紹我的研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，并詳細(xì)解釋每個(gè)科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排。

一、碩士論文

碩士論文是研究生階段最重要的研究成果，也是最大的挑戰(zhàn)。我計(jì)劃在第一年的上半年確定論文選題，并在第一年的下半年開始撰寫。第二年的上半年將重點(diǎn)撰寫論文，并在第二年的下半年進(jìn)行最后的修改和審稿。

在論文撰寫過程中，我將按照以下步驟進(jìn)行：1）文獻(xiàn)綜述，了解該領(lǐng)域研究的進(jìn)展；2）研究方法的確定，包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集等；3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析和討論；4）論文框架的設(shè)計(jì)；5）寫作和修改。

二、專業(yè)課程

專業(yè)課程是研究生階段傳遞知識(shí)和培養(yǎng)能力的重要渠道。我將根據(jù)課程安排，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真上課，并保持良好的聽課筆記。除此之外，我還將花費(fèi)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間復(fù)習(xí)課程內(nèi)容，并進(jìn)行相關(guān)的練習(xí)和實(shí)踐，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。

三、研究生公共課程

研究生公共課程是為了增強(qiáng)研究生的綜合素質(zhì)而開設(shè)的課程，例如英語聽說讀寫能力課、職業(yè)規(guī)劃課、學(xué)術(shù)交流與撰寫課等。我將認(rèn)真聽講，積極參與討論，并根據(jù)提交的作業(yè)和報(bào)告來評(píng)估自己的學(xué)習(xí)情況。

四、研究生實(shí)驗(yàn)室

研究生實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行科研的重要場(chǎng)所，也是培養(yǎng)科研能力的重要途徑。我將在實(shí)驗(yàn)室認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)技能和掌握關(guān)鍵操作，積極參與指導(dǎo)老師的科研工作，并在實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)記錄和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)中發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。

五、學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì)

學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì)是進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)的重要場(chǎng)所。我將關(guān)注相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì)的通知，并嘗試參加相關(guān)活動(dòng)。我將擴(kuò)展交流，結(jié)交業(yè)內(nèi)同行，并學(xué)習(xí)最新研究成果和前沿技術(shù)。

六、閱讀和寫作

閱讀是獲取知識(shí)和培養(yǎng)思維能力的重要途徑，也是寫作的基礎(chǔ)。我將合理安排閱讀時(shí)間，廣泛閱讀與本專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)和課外書籍，提高閱讀理解和寫作能力。

總的來說，以上是我的研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將不斷調(diào)整和完善計(jì)劃，以適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和能力。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐，我相信我能夠在研究生階段取得有意義的成果。

研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃

在研究生階段，我認(rèn)為重點(diǎn)不應(yīng)該只是課程的學(xué)習(xí)，而是應(yīng)該更注重實(shí)踐和研究工作。因此，我設(shè)定了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃來幫助我達(dá)到這一目標(biāo)。

一、參加實(shí)踐項(xiàng)目

研究生應(yīng)該注重實(shí)踐，通過實(shí)踐來加深對(duì)理論的理解。因此，我將盡可能地參加各種實(shí)踐項(xiàng)目，如企業(yè)實(shí)習(xí)、科研項(xiàng)目等。通過參加實(shí)踐，我可以將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程

雖然實(shí)踐非常重要，但課程學(xué)習(xí)也同樣重要。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)所有的課程，并盡可能地與老師和同學(xué)溝通交流，以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和理解能力。

三、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)

作為研究生，參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)是非常必要的。我將經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)論壇等活動(dòng)，提高自己的學(xué)術(shù)知識(shí)和交流能力。同時(shí)，我也會(huì)積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教問題，以不斷提高自己的研究水平。

四、積極參與科研工作

作為研究生，積極參與科研工作是非常重要的。我將盡可能地參加老師的研究項(xiàng)目，并自己積極探索、開展科研工作。同時(shí)，我也會(huì)充分利用實(shí)驗(yàn)室等資源，不斷提高自己的研究能力和實(shí)驗(yàn)技能。

五、學(xué)習(xí)語言和文化知識(shí)

隨著全球化的發(fā)展，語言和文化知識(shí)變得越來越重要。因此，我也會(huì)通過各種渠道來學(xué)習(xí)外語和文化知識(shí)，以提高自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。

總之，上述是我在研究生階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我相信通過認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃，我能夠更好地提高自己的實(shí)踐能力、研究能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也相信這些計(jì)劃能夠幫助我更好地進(jìn)入社會(huì)、投身于科研和實(shí)踐工作中，并為實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)做出積極的貢獻(xiàn)。

研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名研究生，我深知研究生階段的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)于本科階段更為繁重、更為深入、更為專業(yè)，因此，制定一份良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于我來說顯得尤為重要。本篇文章，將從計(jì)劃的必要性、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和執(zhí)行、學(xué)習(xí)計(jì)劃的補(bǔ)充以及學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)踐效果等幾個(gè)方面展開，希望為有志于深造的同學(xué)提供一定的參考。

一、計(jì)劃的必要性

雖然研究生階段的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)于本科階段更為繁重、更為深入、更為專業(yè)，但仍然有些同學(xué)覺得研究生階段的自學(xué)能力已經(jīng)很強(qiáng)，不需要制定繁瑣的學(xué)習(xí)計(jì)劃。但是，我認(rèn)為，制定一份良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃有一下必要性：

1.策略性強(qiáng)：通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們可以有目的地去安排學(xué)習(xí)的時(shí)間，合理地分配學(xué)習(xí)任務(wù)，使我們的學(xué)習(xí)更加有計(jì)劃和有條理，避免隨意性和盲目性。

2.有效性高：制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)，在考試中取得更好的成績(jī)。同時(shí)，還能夠幫助我們加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，提高學(xué)習(xí)的效果。

3.加強(qiáng)自我管理：學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定要求我們充分了解自己的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間分配情況，同時(shí)也要求我們?cè)诤罄m(xù)學(xué)習(xí)中嚴(yán)格按照計(jì)劃來執(zhí)行，這有助于我們鍛煉自我管理能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升自我素質(zhì)。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和執(zhí)行

1.明確目標(biāo)：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的首要任務(wù)是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，我們需要對(duì)自己的課程、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及考試要求做一個(gè)全面的規(guī)劃和大致的了解，然后再確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2.合理分配時(shí)間：在考慮學(xué)習(xí)時(shí)間時(shí)，我們需要根據(jù)每門課程的學(xué)習(xí)難度、考試時(shí)間以及自己的身體狀況等綜合因素來考慮，以此合理分配時(shí)間，確保能夠在最短的時(shí)間內(nèi)獲得最好的效果。

3.排定具體學(xué)習(xí)計(jì)劃：在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中，我們需要對(duì)具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間等進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，以便使得學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果可控。

4.執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃：制定完學(xué)習(xí)計(jì)劃后，我們還需要在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格按照計(jì)劃來執(zhí)行，保持充沛的精力、良好的心態(tài)和高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)，才能達(dá)到實(shí)施計(jì)劃的最終目標(biāo)。

三、學(xué)習(xí)計(jì)劃的補(bǔ)充

研究生階段的學(xué)習(xí)任務(wù)較重，我們還需要在學(xué)習(xí)計(jì)劃中加入一些針對(duì)不同課程的輔導(dǎo)計(jì)劃、專題研究計(jì)劃和論文寫作計(jì)劃等，以滿足自己的個(gè)性化和專業(yè)化需求。例如，需要在課程外加強(qiáng)課程相關(guān)設(shè)備的學(xué)習(xí)和操作、加強(qiáng)英語水平的學(xué)習(xí)和應(yīng)用等。

四、學(xué)習(xí)計(jì)劃實(shí)踐效果

學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)盡可能多地獲取和消化知識(shí)，提高自我管理能力和成長(zhǎng)潛力。經(jīng)我長(zhǎng)期實(shí)踐，學(xué)習(xí)計(jì)劃制定和管理能夠讓我們更好地掌握所需專業(yè)知識(shí)，獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展機(jī)會(huì)，讓自己更有信心地面對(duì)未來各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。

總之，良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是研究生階段學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)，制訂與執(zhí)行一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們更專業(yè)、更高效的完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。

研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

一、愿景

我一直認(rèn)為：人，應(yīng)該有那么一些理想，并有那么一點(diǎn)為理想而奮斗的決心。

修身齊家治國(guó)平天下，位雖卑微，心卻高貴。人，向死而生，過程集于一個(gè)“修”。三年修行中，我的核心目標(biāo)是做一個(gè)好學(xué)生、一個(gè)好媽媽；三年之后，希望事實(shí)能檢驗(yàn)出：在生活中，我是個(gè)快樂的人；在事業(yè)上，我是個(gè)合格的旅游領(lǐng)域的集研究應(yīng)用于一體的優(yōu)異人才。

二、目標(biāo)

我有兩個(gè)榜樣人物，是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

第一位，導(dǎo)師戴斌。他是我遠(yuǎn)處的一盞燈，是引航的燈塔，是帶領(lǐng)我前進(jìn)的導(dǎo)師和舵手。學(xué)習(xí)他的人格和治學(xué)，努力像他一樣做到正心誠(chéng)意，從容淡定；格物致知，心高志遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)他學(xué)而優(yōu)則仕，經(jīng)邦濟(jì)國(guó)，努力把自己的知識(shí)應(yīng)用到為人民服務(wù)的現(xiàn)實(shí)里去，做到理論應(yīng)用于實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與理想價(jià)值的完美統(tǒng)一，真正做到用一生去學(xué)去做，去又好又快的全面可持續(xù)的做好人、做好事。戴老師真正做到了“格物、致知、修身、齊家、治國(guó)”。一句話，我要踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，努力做到德才兼?zhèn)洹?/p>

第二位，學(xué)姐束菊萍。她是我現(xiàn)階段直接學(xué)習(xí)的榜樣，是給我很多幫助的大姐姐。學(xué)習(xí)她的為人坦誠(chéng)熱情，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著，能為喜歡的事業(yè)堅(jiān)定的去努力，克服種種艱難，矢志不渝。學(xué)習(xí)她的大方得體，規(guī)矩有度，能在各類不同環(huán)境里盡快適應(yīng)，和不同身份、不同層次、不同水平的人處理好關(guān)系，辦穩(wěn)、辦妥、辦好事情。一句話，我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真辦事，努力做到學(xué)以致用。

三、學(xué)習(xí)計(jì)劃

（一）知識(shí)樹的構(gòu)建

以旅游管理學(xué)為主桿，以經(jīng)濟(jì)學(xué)，哲學(xué)，文史學(xué)科為枝葉，構(gòu)建出自己主次分明的知識(shí)樹，再輔之以英語、會(huì)計(jì)等工具，讓其茁壯成長(zhǎng)。

（二）論文寫作

1.畢業(yè)論文寫作。研一有幾個(gè)重點(diǎn)關(guān)注焦點(diǎn)，進(jìn)行深入了解；研二確定畢業(yè)論文研究范圍并開始展開深度研究；研三全力進(jìn)行畢業(yè)論文寫作，寫出有（應(yīng)用或理論）價(jià)值的具有較高水平的畢業(yè)論文。

2.期間訓(xùn)練。每學(xué)期給予自己至少一個(gè)挑戰(zhàn)，比如參加論文大賽等。通過這些活動(dòng)激發(fā)自己的創(chuàng)新思維，保持可持續(xù)的常態(tài)化的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)體驗(yàn)專業(yè)領(lǐng)域的新鮮感、掌握行業(yè)的動(dòng)態(tài)。另外，通過諸如參加比賽、競(jìng)賽、論壇、沙龍等形式鍛煉自己的研究、寫作、表達(dá)、演講、觀察、協(xié)調(diào)、駕馭等能力，將“進(jìn)步是一種美德、優(yōu)秀是一種習(xí)慣”作為自己的座右銘督導(dǎo)自己學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3.熟悉并運(yùn)用幾個(gè)論文寫作工具。掌握比如spss、evieed等檢索的應(yīng)用。雖然大學(xué)期間已通過計(jì)算機(jī)二級(jí)，但長(zhǎng)年不用早已生疏Word、Excel、PPT等軟件的運(yùn)用，現(xiàn)在需熟練掌握。

（三）未來規(guī)劃

（1）第二學(xué)期以后就進(jìn)入臨床階段，公共課和專業(yè)課幾乎沒有了。在這一階段，應(yīng)該是確定自己研究方向，研究選題，并且進(jìn)行論文材料收集與開題寫作的時(shí)間段了，在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域知識(shí)，定出論文框架。我想在研三的時(shí)候，應(yīng)該會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間在擇業(yè)方面，所以在研二的時(shí)候，就要多練練筆，多花點(diǎn)時(shí)間在論文上。但同時(shí)也要注重臨床技能的學(xué)習(xí)，其實(shí)我本人的最大興趣還是在臨床方面，我熱愛臨床工作，所以我會(huì)積極學(xué)習(xí)臨床中的一切知識(shí)，扎實(shí)掌握臨床技能才能做個(gè)正直的好醫(yī)生。

（2）三年級(jí)，主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯。當(dāng)然，還有重要另一方面，便是開始進(jìn)行擇業(yè)的思考。如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí)，相信畢業(yè)論文和工作都不會(huì)太難，相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去，最后的收獲會(huì)是豐碩的。

結(jié)語：

從啟蒙到現(xiàn)在，我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道范老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃，是為了更好地了解自己，以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo)。以上提到的只是自己大概的一個(gè)想法，隨著學(xué)習(xí)的深入，我想這也是一個(gè)不斷完善的過程。如果落實(shí)到實(shí)踐，遇到的困難或者需要學(xué)習(xí)的還會(huì)更多，都說計(jì)劃是趕不上變化的，但是我會(huì)以此作為自己前進(jìn)的總體方向，將每個(gè)階段都落實(shí)好，踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。而在前進(jìn)的過程中，真誠(chéng)的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助。

研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃

作為一名即將進(jìn)入研究生階段的學(xué)子，我深知研究生階段的學(xué)習(xí)對(duì)于我的未來發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃具有至關(guān)重要的意義。因此，為了更好地在這一階段內(nèi)規(guī)劃我的學(xué)習(xí)計(jì)劃并取得更好的成績(jī)，我制定了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、正確認(rèn)識(shí)研究生階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)

研究生階段的學(xué)習(xí)與本科階段存在著很大的差別。研究生階段的學(xué)習(xí)更加注重科學(xué)性、系統(tǒng)性與創(chuàng)新性，對(duì)知識(shí)的深入和擴(kuò)展性要求更高。因此，在這個(gè)階段我應(yīng)該盡量擺脫“考試”的思維模式，從而更加深入地研究所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。要做到這一點(diǎn)，我可以通過參加講座培訓(xùn)、閱讀專業(yè)書籍以及開展課題研究等方式來提高自己的專業(yè)水平和自主研究能力。

二、合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的首要任務(wù)。我應(yīng)該明確每一學(xué)期所要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和目標(biāo)，選擇合適的學(xué)習(xí)方式和方法，并且在時(shí)間上做好分配和規(guī)劃。另外，為了保證學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，我應(yīng)該每學(xué)期末總結(jié)前期學(xué)習(xí)進(jìn)度，并及時(shí)調(diào)整和修正后期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

三、增強(qiáng)課程學(xué)習(xí)的針對(duì)性和深度

課程學(xué)習(xí)是研究生階段重要的學(xué)習(xí)方式之一。為了加強(qiáng)對(duì)課程的理解和掌握，我應(yīng)該針對(duì)教學(xué)大綱和既定目標(biāo)，選擇并精細(xì)化學(xué)習(xí)方式和方法，同時(shí)注重對(duì)課程內(nèi)容的深入理解和思考。此外，我也可以透過各樣的課程輔助品例如筆記、作業(yè)等等來提升自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)深度。

四、提升科研能力和創(chuàng)新意識(shí)

科研是研究生階段的核心內(nèi)容。在這個(gè)階段，我應(yīng)該盡可能地參與課題研究和科研項(xiàng)目，并且多讀、多寫、多思考，提升自己的科研能力和創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)前沿領(lǐng)域的關(guān)注，不斷進(jìn)行跟蹤研究和探索，以獲得最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和研究成果。

五、積極爭(zhēng)取學(xué)術(shù)機(jī)會(huì)和參與社交活動(dòng)

為了更好地實(shí)現(xiàn)自身的學(xué)術(shù)與專業(yè)發(fā)展，我應(yīng)該積極參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì)，展示自己的研究成果，結(jié)交同行業(yè)專家和同行，從而擴(kuò)大自己的人脈和學(xué)術(shù)影響。此外，還應(yīng)該積極參加培訓(xùn)和社交活動(dòng)，擴(kuò)寬自己的視野和圈子，從而為自己的未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

六、保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力

最后，我應(yīng)該保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力，不斷追求知識(shí)和學(xué)術(shù)的進(jìn)步。無論面臨多么困難的學(xué)習(xí)環(huán)境，都要努力挑戰(zhàn)自己、超越自己，堅(jiān)持不懈地追求學(xué)術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展。

總之，在研究生階段，我的任務(wù)就是以更加專業(yè)、深入的態(tài)度來學(xué)習(xí)，同時(shí)充分利用資源和機(jī)會(huì)，提高自己的科研能力和創(chuàng)新意識(shí)，為提升自身的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，越來越多的人選擇攻讀研究生學(xué)位，以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力和拓寬職業(yè)發(fā)展的空間。然而，攻讀研究生并不是一件輕松的事情，需要有計(jì)劃、有方法地學(xué)習(xí)，才能夠在學(xué)術(shù)上、職業(yè)發(fā)展上更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。因此，在研究生階段，學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定顯得尤為重要。在本文中，我將介紹我個(gè)人的研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1.學(xué)習(xí)目標(biāo)

攻讀研究生的最終目的是獲得碩士或博士學(xué)位，但這只是一個(gè)表象，對(duì)于每個(gè)人來說，具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)有所不同。對(duì)于我來說，攻讀研究生的主要目標(biāo)有三個(gè)，即：系統(tǒng)掌握本領(lǐng)域的知識(shí)，提高科研能力，為職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2.學(xué)習(xí)計(jì)劃制定

在學(xué)習(xí)計(jì)劃制定時(shí)，我將主要從三個(gè)方面進(jìn)行考慮，即：日常學(xué)習(xí)、科研、職業(yè)發(fā)展。具體計(jì)劃如下：

2.1 日常學(xué)習(xí)

每天安排8個(gè)小時(shí)以上的學(xué)習(xí)時(shí)間，具體分配如下：

2.1.1 課程學(xué)習(xí)

根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，合理安排每門課程的學(xué)習(xí)時(shí)間，并保證所有課程都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每周對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固記憶。

2.1.2 教材閱讀

根據(jù)個(gè)人研究方向和需求，選定相關(guān)教材進(jìn)行閱讀，定期練習(xí)其習(xí)題。

2.1.3 英語學(xué)習(xí)

熟練掌握英文閱讀能力是科研工作的基礎(chǔ)，因此，每天保證閱讀英文論文或書籍的時(shí)間。定期參加英語培訓(xùn)或考試，提高自己的英語水平。

2.2 科研

2.2.1 論文閱讀

定期閱讀本領(lǐng)域的重要論文，了解領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)和研究進(jìn)展。

2.2.2 科研課題

選擇實(shí)際意義強(qiáng)、切合個(gè)人興趣的課題進(jìn)行深入研究。每周制定科研計(jì)劃，分階段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或計(jì)算，不斷地總結(jié)、完善自己的研究工作。

2.2.3 學(xué)術(shù)交流

參加本領(lǐng)域的會(huì)議、學(xué)術(shù)講座，向優(yōu)秀的學(xué)者請(qǐng)教學(xué)術(shù)問題，積極參與學(xué)術(shù)交流。

2.3 職業(yè)發(fā)展

2.3.1 實(shí)習(xí)或兼職

每學(xué)期尋找機(jī)會(huì)參加實(shí)驗(yàn)室或企業(yè)的實(shí)習(xí)活動(dòng)，了解工業(yè)界的職業(yè)要求和工作環(huán)境。

2.3.2 職業(yè)規(guī)劃

定期自我評(píng)估，了解自己的職業(yè)目標(biāo)和興趣，制定個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃，為職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

3.總結(jié)

研究生階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要實(shí)際操作并隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整。如若能夠按照計(jì)劃堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去，相信自己定會(huì)在研究生階段收獲豐碩的成果。

研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

考研中，考生感覺吃力的是數(shù)學(xué)。但是通過學(xué)習(xí)，正確的學(xué)習(xí)，能夠快速提高的應(yīng)該也是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)成為考研中，拉低或提高整體成績(jī)的關(guān)鍵一環(huán)。所以要從一開始，就找到考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的正確方法或途徑。讓自己在正確的道路上，事半功倍的往前進(jìn)。

一定要進(jìn)行總結(jié)。時(shí)間長(zhǎng)短不一定，是自己的情況而定?；蛘?天，或者一周、十天都行。只要是覺得有一定的積累，就進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。總結(jié)是一個(gè)周期的學(xué)習(xí)的積累和消化融合?？梢愿玫貙⒁呀?jīng)學(xué)到的新知識(shí)，化成完全自己的知識(shí)。總結(jié)是一個(gè)良好的復(fù)習(xí)方法，是使知識(shí)掌握水平上升一個(gè)層次的好方法。在單獨(dú)復(fù)習(xí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)一定要聯(lián)系總結(jié)，建立一個(gè)完整的考研數(shù)學(xué)知識(shí)體系結(jié)構(gòu)。比如，在復(fù)習(xí)好積分這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的'時(shí)候，要能建立一元積分、二重積分、多重積分之間的關(guān)聯(lián)，由此及彼，深刻理解掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。另外，要把基礎(chǔ)階段中遇到的問題，做錯(cuò)的題目，重新再整理一遍，總結(jié)自己的薄弱點(diǎn)，正確通過強(qiáng)化把遺留問題一一解決。考研數(shù)學(xué)也就20多道題目，而且每種題目也就那幾種類型，并且每年變化也不大，只要勤于總結(jié)，不久會(huì)發(fā)現(xiàn)，考研數(shù)學(xué)不過如此。

基于自己的情況進(jìn)行學(xué)習(xí)，是最重要的。每個(gè)人的狀態(tài)都不一樣，基礎(chǔ)不一樣，加速度也不一樣。所以不要求快，而要求穩(wěn)，學(xué)到的必須全部掌握，這是關(guān)鍵。復(fù)習(xí)講究循序漸進(jìn)。復(fù)習(xí)要有長(zhǎng)期規(guī)劃和短期規(guī)劃，要有靈活變動(dòng)的空間。復(fù)習(xí)過程中，心態(tài)很重要，不要盲目的跟別人比進(jìn)度，因?yàn)樽罱K看的是效果。當(dāng)然，適當(dāng)?shù)谋容^，有利于鞭策自己更加努力。前提是要有自己的規(guī)劃，不能邯鄲學(xué)步。在緊張的復(fù)習(xí)過程中，感覺自己受不了了，要學(xué)會(huì)發(fā)泄自己的情緒，比如跑步，購(gòu)物都是不錯(cuò)的選擇。但一定要適度，不能過，過猶不及嘛。此外，要科學(xué)分配各科的時(shí)間。在考研那個(gè)時(shí)間段，思維是最活躍的。還有有些人說，時(shí)間不要太長(zhǎng)，不然效率不高。這個(gè)就因人而異了，但時(shí)間還是要保證才行。覺得足夠的時(shí)間才能看更多的東西。就算效率再高，沒有足夠的時(shí)間，也是不夠的。

四月份，春花爛漫，萬物復(fù)蘇。的學(xué)習(xí)也是一個(gè)新的開始，是一個(gè)好的開端。春天是生命力旺盛的季節(jié)，成功達(dá)到目標(biāo)的滾滾動(dòng)力井噴而出，激勵(lì)著拼搏中的考生。復(fù)習(xí)是一個(gè)艱苦的過程，但有了源動(dòng)力，一切都不再枯燥，這是享有成功喜悅之前的必由之路，正是因?yàn)橛辛怂晒Σ棚@得更有分量，喜悅加倍。

“一年之計(jì)在于春”――在這個(gè)春暖花開的日子，相信要考研的同學(xué)已經(jīng)做好了踏上漫長(zhǎng)考研備戰(zhàn)的征程。但是很多同學(xué)可能還沒有著手系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，也不知道有什么好的復(fù)習(xí)方法。也有很多考生對(duì)考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)還沒有很清晰的認(rèn)識(shí)，這些都不要緊，關(guān)鍵是正確定位好自己，時(shí)間長(zhǎng)短不是最關(guān)鍵的，而是發(fā)現(xiàn)自己的亮點(diǎn)和適合自己的模式。

研究生階段學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

過一年高中生活的適應(yīng)與磨合，學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級(jí)。高一一年有收獲、有不足，也基本固定了自己在班級(jí)、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開始，大多同學(xué)更有對(duì)新一學(xué)年的展望。但是同時(shí),部分高二學(xué)生對(duì)校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習(xí)生活的倦怠。高二是積累、細(xì)水長(zhǎng)流的一年，還是應(yīng)以厚積為主，以備高三的薄發(fā)。

階段目標(biāo)：

1、調(diào)整高一時(shí)定的計(jì)劃，使之更適合自己的高二生活。

2、遵守學(xué)校行為規(guī)范，更好地在班級(jí)中發(fā)光發(fā)熱。

3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，特別是高一時(shí)感興趣卻沒能參加的社團(tuán)、志愿者服務(wù)等，在高三之前，完成自己的目標(biāo)。

4、有針對(duì)性地選好選修課，有必要結(jié)合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、語文：講解暑期練習(xí)卷、布置整一學(xué)期的常規(guī)任務(wù)，完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。

1、理科(可一細(xì)化為某一門學(xué)科)以上新課為主，會(huì)有大量的新概念、新知識(shí)需要學(xué)習(xí)，能弄清楚概念的內(nèi)涵，熟練運(yùn)用公式解題。

2、 外語：英語課以牛津英語書為主，配以新世紀(jì)版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目的是為了以后的寫作服務(wù)。

3、其他學(xué)科：新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會(huì)使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科。

4、本階段的十、十一月份會(huì)有語文周活動(dòng)，內(nèi)容包括名著伴我成長(zhǎng)、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報(bào)告會(huì)、名家講座等多個(gè)方面。

5、本階段開始時(shí)會(huì)進(jìn)行選修課的選科，大約有50—60門各類課程可供選擇，范圍從藝術(shù)到文學(xué)，科學(xué)到運(yùn)動(dòng)，應(yīng)有盡有。

社會(huì)實(shí)踐：

1、 高二上學(xué)期有為期九天的學(xué)農(nóng)。學(xué)農(nóng)是高中階段歷時(shí)最長(zhǎng)的集體實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容有學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)，并親自接觸農(nóng)田，體會(huì)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的辛勤，校班也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)習(xí)任務(wù)、考察活動(dòng)、文藝匯演等。使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)友情、班級(jí)強(qiáng)化凝聚力的好時(shí)機(jī)。

2、 學(xué)期開始后，會(huì)有各個(gè)社團(tuán)陸續(xù)進(jìn)行招募。社團(tuán)主要在周五下午活動(dòng)，也有利用周末時(shí)間的，可選擇性的參加一至二個(gè)社團(tuán)，會(huì)有相應(yīng)的學(xué)分。有興趣組建新社團(tuán)的同學(xué)也可向校社團(tuán)部提出請(qǐng)求，得到批準(zhǔn)后，便可招募社員。

3、 每周各班都會(huì)有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚(yáng)帆之旅等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每位同學(xué)分組輪流參加，一般會(huì)安排在周五下午或周末進(jìn)行，有學(xué)分考核要求。

4、 每月5日、20日(雙休日除外)為學(xué)雷鋒日，各班選派同學(xué)打掃校園的指定區(qū)域，有學(xué)分考核要求。

5、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求各班事先進(jìn)行入場(chǎng)式的設(shè)計(jì)，時(shí)間控制在30秒左右，要能夠體現(xiàn)出班級(jí)的特色。

6、 開學(xué)后，各班選派要求上進(jìn)的、優(yōu)秀的學(xué)生參加控江中學(xué)青年業(yè)余黨校的培訓(xùn)，高二學(xué)年每班人數(shù)在2—3人。這是向黨組織靠攏的實(shí)質(zhì)性的第一步

“我”的任務(wù)：

1、 準(zhǔn)備、用好各類歸納本、錯(cuò)題本，包括文言實(shí)詞、虛詞歸納本，英語語法知識(shí)歸納本，理科習(xí)題解題方法歸納本等，這對(duì)以后的學(xué)習(xí)極有幫助。

2、 多涉獵各類書籍，天文地理、人文學(xué)術(shù)等都要廣泛閱讀，圖書館內(nèi)藏書豐富，可利用中午時(shí)間閱讀，為以后諸如高校的學(xué)業(yè)水平測(cè)試打下知識(shí)基礎(chǔ)。

3、 上好各科的每節(jié)課，不過分偏科，選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學(xué)科都要進(jìn)行會(huì)考，成績(jī)將計(jì)入畢業(yè)生檔案。

4、 積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特別是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專攻，不僅僅因?yàn)閷W(xué)分的要求，個(gè)人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長(zhǎng)起來的。

2. 選修課程一般每周選三到四課時(shí)，要根據(jù)自己的時(shí)間和興趣安排，勞逸結(jié)合，盡量不要曠課，因?yàn)楦叨x修課特別是主科科目，老師的教授內(nèi)容漸漸有高三學(xué)習(xí)的針對(duì)性，許多學(xué)習(xí)資料十分難得。

高二年級(jí)，許多學(xué)生在心理和精神上都會(huì)產(chǎn)生微妙的變化。對(duì)學(xué)校和同學(xué)逐漸的熟悉使得學(xué)生們?cè)絹碓交钴S，消除了初進(jìn)學(xué)校的陌生感同時(shí)還未感到高考的壓力，使得這一時(shí)期的高二學(xué)生可能會(huì)在潛意識(shí)中放松對(duì)自己的要求，部分同學(xué)可能會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而事實(shí)上高二無論對(duì)于學(xué)習(xí)或是班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)都是穩(wěn)中求進(jìn)的過程，都是為高三全力拼搏所作的伏筆，所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。同時(shí)，高二作為學(xué)校其它活動(dòng)的主力軍，也要積極參與學(xué)校的各類活動(dòng)。因此，這一階段的高二學(xué)生仍然要注意調(diào)節(jié)自我，保持一個(gè)昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的作用。

階段目標(biāo)：

1、期中考試結(jié)束后，根據(jù)自己的實(shí)際情況分析學(xué)習(xí)狀況，制定下半學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，完成自己的《學(xué)習(xí)規(guī)劃》。

2、在學(xué)習(xí)上對(duì)自己提出更高的要求，根據(jù)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)落實(shí)這一階段所要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3、積極參加學(xué)校的各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、進(jìn)一步落實(shí)鞏固各班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，防止這一階段出現(xiàn)的松散現(xiàn)象。

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、語文學(xué)科中，除了課堂要求的必要內(nèi)容外，建議高二的同學(xué)可以利用這一較為空閑的階段拓展自己的閱讀面，擴(kuò)展自己的閱讀量，多積累一些文言知識(shí)、現(xiàn)代文知識(shí)、好句佳篇，一方面是應(yīng)試要求，另一方面也是提升自身修養(yǎng)的很好途徑。

2、理科學(xué)習(xí)尤其是數(shù)學(xué)在這一階段會(huì)接觸到高中期間相當(dāng)重要的知識(shí)點(diǎn)——解析幾何。這個(gè)章節(jié)的內(nèi)容需要大量的練習(xí)來提高自己對(duì)于運(yùn)算的準(zhǔn)確程度，同時(shí)對(duì)于思維的縝密性也有較高的要求。

3、這一階段，一些同學(xué)關(guān)于自己高考所加學(xué)科會(huì)有所一個(gè)大概的方向，但是切記的是，高中階段教育對(duì)于學(xué)生的要求都是基礎(chǔ)知識(shí)，雖然因人而異會(huì)有擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的學(xué)科，但是千萬不能放棄對(duì)任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)。

4、英語的學(xué)習(xí)在這一階段基本上完成大部分的高考必須要掌握的語法點(diǎn)，同學(xué)們可以利用空余時(shí)間對(duì)于英語學(xué)科一些有漏洞的地方進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。每天堅(jiān)持完成一定量的閱讀或聽力。

5、地理、政治、體育等學(xué)科也不容忽視，這些學(xué)科使得我們的思維更加全面，身體更加健康，是成為我們擁有健康學(xué)習(xí)生活的保障。

社會(huì)實(shí)踐：

1、這一階段對(duì)于高二學(xué)生而言，三大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)軍、學(xué)工、學(xué)農(nóng)都已結(jié)束，相對(duì)而言這一階段的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容較為輕松。

2、主要的內(nèi)容有：各團(tuán)支部所對(duì)居委會(huì)黨建對(duì)團(tuán)建的活動(dòng)、愛心之旅、學(xué)雷鋒活動(dòng)、鄧讀會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、揚(yáng)帆之旅以及青年業(yè)余黨校等活動(dòng)。希望大家可以在這個(gè)階段中積極參加學(xué)?；顒?dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的潛力，使自己的能力得到體現(xiàn)。

“我”的任務(wù) ：

1、認(rèn)真踏實(shí)地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真過好每一天。掌握好所需的知識(shí)，認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試。

2、利用下半學(xué)期閱讀一本有意義的書籍，并且完成一份讀后感。

3、關(guān)心時(shí)事政治和新聞熱點(diǎn)，可以對(duì)時(shí)事進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)論，有自己的看法。

4、對(duì)自己的歸納本等進(jìn)行整理。

5、根據(jù)自己的實(shí)際情況一步一步不斷地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，每隔一段時(shí)間對(duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，必要時(shí)，可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師，聽取他們對(duì)自己學(xué)習(xí)的意見并采取能夠進(jìn)一步提高的措施。

高二學(xué)年的寒假是一個(gè)關(guān)鍵的階段，面對(duì)即將來臨的高二下半學(xué)期，作業(yè)量有所增加，學(xué)生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學(xué)生會(huì)選擇在完成學(xué)校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多上補(bǔ)習(xí)班提高班。部分學(xué)生會(huì)因?yàn)橄乱粋€(gè)暑假要進(jìn)入高三學(xué)業(yè)會(huì)更加繁忙從而產(chǎn)生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對(duì)自己的要求。部分學(xué)生會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習(xí)，忽略志愿者服務(wù)。過于放松和投生題海都是不可取的，更多學(xué)生愿意勞逸結(jié)合利用好這一段時(shí)間查漏補(bǔ)短從而在新學(xué)期領(lǐng)先一步。

階段目標(biāo)：

1、制定寒假計(jì)劃，做到勞逸結(jié)合，為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備。

2、保質(zhì)完成寒假作業(yè)，提高自身薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作。

3、參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、語文：作業(yè)適量，會(huì)有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文，要求作好文言知識(shí)整理，作文素材積累。

2、數(shù)學(xué)：以書面作業(yè)為主，要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識(shí)進(jìn)行針對(duì)性梳理。

3、外語：作業(yè)要求鞏固語法、閱讀、翻譯，加強(qiáng)聽力練習(xí)，要做好知識(shí)梳理，繼續(xù)背誦高考詞匯。

4、物理化學(xué)：以書面作業(yè)為主，應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)以往知識(shí)進(jìn)行總結(jié)整理，更不可因?yàn)檫x課意向已定而有所偏廢。

5、其它學(xué)科基本沒有作業(yè)，但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì)考，有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。

6、本階段會(huì)有“四地”征文賽，開學(xué)還會(huì)有時(shí)政競(jìng)賽等各競(jìng)賽活動(dòng)，有所特長(zhǎng)的同學(xué)應(yīng)積極參與及準(zhǔn)備。

社會(huì)實(shí)踐：

1、本階段部分社團(tuán)將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動(dòng)，可豐富課余生活，鍛煉提高自身能力。

2、本階段愛心之旅、黨建帶團(tuán)建、揚(yáng)帆之旅等都會(huì)繼續(xù)開展。

3、本階段學(xué)校還會(huì)要求各班以班級(jí)為單位開展一次志愿者活動(dòng)，同學(xué)應(yīng)該獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策要主動(dòng)參與。

我的任務(wù)：

1、對(duì)以往知識(shí)進(jìn)行有針對(duì)性復(fù)習(xí)總結(jié)，針對(duì)自己薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練，努力利用好這一階段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

2、要對(duì)各類知識(shí)進(jìn)行歸納，諸如文言文知識(shí)，作文素材，英語語法及錯(cuò)題，理科基本知識(shí)與典型例題。這對(duì)以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)大有幫助。

3、適當(dāng)作好預(yù)習(xí)工作，使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學(xué)期。

4、可以適當(dāng)翻閱副課書籍，不僅為高二下學(xué)期的會(huì)考，也可為高教自主招生打下基礎(chǔ)，學(xué)有余力的同學(xué)可以借閱圖書館課外書籍進(jìn)行閱讀陶冶情操。

5、積極參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)責(zé)任心愛心與能力素養(yǎng)。

6、關(guān)心國(guó)家大事。

7、不沉溺網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制不良讀物，做到自重自律，發(fā)展健康情操。

作為高三前的最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有所加重，學(xué)生也明顯感到有更大的壓力。部分同學(xué)因不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)壓力而產(chǎn)生焦慮、煩躁的心理，也有同學(xué)急于考慮3+1選科事宜而偏廢其他學(xué)科。更多同學(xué)愿意在新的學(xué)期中進(jìn)一步努力，為今后高三的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

階段目標(biāo)：

1、制定高二第二學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確新學(xué)期的目標(biāo)并有長(zhǎng)期的規(guī)劃。

2、落實(shí)各類選修課程，調(diào)整選擇適合自己的新課程。

3、參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中鍛煉能力、充實(shí)自我。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在班中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的班風(fēng)。

警惕“開學(xué)綜合癥” 收心不可“急剎車”

“學(xué)?？謶职Y”在小學(xué)生和初中生中出現(xiàn)得比較多。一些同學(xué)膽小、怯懦，或是心理素質(zhì)和適應(yīng)能力較差，在學(xué)校受到過老師的批評(píng)，或是學(xué)習(xí)成績(jī)不好、對(duì)新環(huán)境不能很快適應(yīng)，所以害怕去學(xué)校，慢慢地這種緊張情緒就會(huì)導(dǎo)致一些嘔吐、惡心等軀體化癥狀，從而演變成情緒障礙。還有一些孩子暑期過得輕松悠閑，一開學(xué)，美妙的假期生活被高強(qiáng)度、快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活所代替，抵觸心理在所難免。他們一想到暑期自己在游山玩水的同時(shí)，同班同學(xué)卻默默地在上補(bǔ)習(xí)班，都提前預(yù)習(xí)好幾章新課了。一時(shí)，又愧疚，又緊張。這種情況下孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)自我暗示，做心理調(diào)適。告訴自己：要開學(xué)了，必須收心了。建議學(xué)生可以出去買買文具、教輔書等。樹立信心，放松心情。

按時(shí)作息，調(diào)整好生物鐘。暑假期間有可能玩通宵或很晚睡覺，這時(shí)很有必要調(diào)整好自己的生物鐘。孩子從現(xiàn)在開始應(yīng)按照上課時(shí)的作息時(shí)間去休息，養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，重新做到起居有時(shí)。同時(shí)拒絕“三電”：電視、電腦、電子產(chǎn)品。用體育鍛煉來充實(shí)生活，調(diào)整狀態(tài)。認(rèn)真獨(dú)立完成暑期作業(yè)，體驗(yàn)做題的過程，培養(yǎng)題感，恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過整理上個(gè)學(xué)期的課堂筆記來回顧知識(shí)點(diǎn)，以達(dá)到“溫故而知新”。還可以對(duì)新學(xué)期的新知識(shí)做個(gè)初步預(yù)習(xí)，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?？纯疵嗣?，寫寫讀書筆記，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

家長(zhǎng)應(yīng)科學(xué)合理地引導(dǎo)孩子迎接新學(xué)期，這樣才能讓孩子快樂地收心。比如可以讓孩子給好朋友打打電話，聊聊新學(xué)年的打算，緩解孩子的緊張情緒。如果孩子有“教室焦慮癥”，最好不要先讓孩子吃抗焦慮藥，應(yīng)從調(diào)整心態(tài)開始，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，加強(qiáng)與同齡人的交往。對(duì)孩子多鼓勵(lì)，激發(fā)他們對(duì)新知識(shí)的興趣和好奇，消除孩子對(duì)新學(xué)期的畏懼情緒。引導(dǎo)孩子對(duì)新學(xué)年做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃，大至整個(gè)學(xué)期，小至每天的學(xué)習(xí)生活。

一聽到考試，我們馬上聯(lián)想到仿佛在地獄中受煎熬一般的痛苦，不僅喪失了生活的樂趣，還把考試當(dāng)成一個(gè)大包袱，而且越背越重，無法平心靜氣地去考試。這樣，考試怎會(huì)成功?

我們對(duì)于快樂或有趣的事情，往往不用別人來要求，自己也會(huì)主動(dòng)去做，俗話說：“喜歡才會(huì)有進(jìn)步?！睖?zhǔn)備考試也是如此。良好的想像很重要，最簡(jiǎn)單的方法是想像考上大學(xué)后，能夠去旅行或可以盡情欣賞自己喜歡的音樂等。只要一想到快樂的大學(xué)生活，再繁重的作業(yè)都會(huì)努力去做。這就是心理學(xué)上所謂的“報(bào)酬效應(yīng)”。

如果認(rèn)為準(zhǔn)備升學(xué)考試太痛苦了，則你不妨試試這個(gè)辦法：想想現(xiàn)在雖然痛苦，但是名落孫山會(huì)更痛苦。這樣自己告誡自己就會(huì)知難而進(jìn)。

有一個(gè)考上大學(xué)的同學(xué)說：“每當(dāng)我想玩時(shí)，我就告訴自己，你要是不好好復(fù)習(xí)，考不上大學(xué)，明年你只好再在這里受一年罪。那該有多‘悲慘’。對(duì)未來不幸的恐懼又把我的心收回來，使我安安心心地學(xué)習(xí)?！?/p>

一、找出重要性。如果你很討厭開會(huì)，常常在會(huì)議上神游。不妨勉強(qiáng)一下自己換個(gè)角度想：開會(huì)可以分享他人的經(jīng)驗(yàn)和檢討自己的過失，以后在會(huì)議上就不會(huì)像個(gè)幽靈而出丑了。

二、分段進(jìn)行。將事情切割，把復(fù)雜的事情切割成簡(jiǎn)單的組合，這時(shí)就容易專注在當(dāng)下進(jìn)行的段落，而不容易干擾而分心了。

三、時(shí)間管理。將所有要做的事情寫下，什么時(shí)候該做什么事事先規(guī)劃好?，F(xiàn)在電腦工具這么發(fā)達(dá)，在思考規(guī)劃上，有很多的輔助工作可以使用。

四、確定目標(biāo)。將工作或?qū)W習(xí)的目的清楚印在腦海，將目的凸顯出現(xiàn)。當(dāng)下就不要花太多時(shí)間在與這個(gè)目標(biāo)無關(guān)的事。

五、營(yíng)造環(huán)境。打造一個(gè)能幫助自己專心的環(huán)境，通常舒適沉穩(wěn)的環(huán)境較容易專心。

六、排列順序。假設(shè)有十件事情必須完成。那么先列出輕重緩急，然后從重要的做起。別讓小事影響你。

七、排除干擾。盡量將會(huì)使自己分心的事情減至最低，例如不要一邊工作一邊講電話。

八、獎(jiǎng)勵(lì)自己。在完成事情之前先想好完成之后要如何犒賞自己，如買一件禮物或是好好吃一餐。適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)可以鼓舞自己更積極完成事情。

九、重質(zhì)不重量。不要勉強(qiáng)自己一下完成很多的事情，“欲速而不達(dá)”不是沒有道理的。工作時(shí)間過長(zhǎng)，或是工作量過多，會(huì)有反效果。

十、勿矯枉過正。應(yīng)用適當(dāng)?shù)哪盍Ω嬖V自己要專心是很有效的，但是矯枉過正一味想著“我要專心”，反而會(huì)造成緊張讓工作效能降低，本末倒置了。

考生不妨試一試：放松地坐著，雙腳著地，與肩同寬，排除雜念，意念集中。然后用暗示的方法，自己給自己下達(dá)松馳的指令，從頭部開始，到頸部、胸部、腹部、雙手，最后到雙腳。每天做一次，每次約10分鐘左右。

松弛訓(xùn)練的要點(diǎn)是先緊張后放松，在感受緊張之后再充分體驗(yàn)放松的效果。比如腹部放松就是先收腹，保持10秒鐘左右，然后放松。

堅(jiān)信考試焦慮是可以克服的，反復(fù)對(duì)自己說“我感到很輕松”，樹立“自己一定能考好”的信心?？忌约嚎梢跃幰恍┕膭?lì)自己的話，如“這次考試我一定能考出水平來”，“這道題難度不小，我不會(huì)做，別人也未必知道如何做”。平時(shí)腦海里有緊張的念頭時(shí)就用這句話來壓它，這種積極暗示的方法很有效。

考試前夕一定要注意休息，這樣在考試時(shí)才能頭腦清醒、思維敏捷、注意力高度集中，聰明才智得到充分發(fā)揮。

研發(fā)工作計(jì)劃范本

為了提高自己的職業(yè)技能，也到了該制定一份工作計(jì)劃，思考該做什么的時(shí)候了。工作計(jì)劃就是對(duì)自己的工作提前做好安排，這篇“研發(fā)工作計(jì)劃”是編輯為大家搜集整理的，我們提供的經(jīng)驗(yàn)僅供參考具體操作需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行！

研發(fā)工作計(jì)劃 篇1

食品研發(fā)是一項(xiàng)重要的工作，涉及到食品的新品開發(fā)、口味調(diào)整和質(zhì)量提升等方面。為了更好地開展食品研發(fā)工作，我們制定了一個(gè)半年工作計(jì)劃，以確保工作的順利進(jìn)行。在這篇文章中，我們將詳細(xì)介紹這個(gè)計(jì)劃的具體內(nèi)容，并希望能夠得到您的認(rèn)可和支持。

我們會(huì)對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)上的食品趨勢(shì)進(jìn)行調(diào)研，了解消費(fèi)者的口味和需求，找出市場(chǎng)的空白和機(jī)會(huì)。在接下來的時(shí)間里，我們將著手開展新產(chǎn)品的研發(fā)工作，根據(jù)市場(chǎng)需求和公司的定位，確定新產(chǎn)品的定位和研發(fā)方向。同時(shí)，我們也會(huì)對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品進(jìn)行細(xì)致的調(diào)研和分析，以尋找改進(jìn)的空間和方法。

在研發(fā)過程中，我們將重點(diǎn)關(guān)注產(chǎn)品的口感、口味和質(zhì)量，力求達(dá)到最佳的效果。我們將嚴(yán)格控制原料的選取和工藝的設(shè)計(jì)，以確保產(chǎn)品的穩(wěn)定性和品質(zhì)一致性。在制定配方和工藝方面，我們會(huì)與供應(yīng)商和工廠密切合作，充分發(fā)揮各方的優(yōu)勢(shì)和資源，為產(chǎn)品的成功研發(fā)提供保障。

除了產(chǎn)品的研發(fā)，我們還將注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和培訓(xùn)。我們會(huì)定期舉辦內(nèi)部培訓(xùn)和外部交流，提高團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)技能和知識(shí)水平。同時(shí)，我們也會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和協(xié)作，共同努力解決問題，達(dá)成目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，我們將積極倡導(dǎo)創(chuàng)新和開放的思維，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員勇于嘗試和創(chuàng)新，不斷提升團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力。

在半年工作計(jì)劃的最后階段，我們將對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行市場(chǎng)測(cè)試和用戶調(diào)研，了解產(chǎn)品的實(shí)際銷售情況和用戶反饋。根據(jù)市場(chǎng)的反饋意見，我們將及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和研發(fā)方向，以適應(yīng)市場(chǎng)的需求和變化。同時(shí)，我們也會(huì)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來的研發(fā)工作做好準(zhǔn)備。

通過這個(gè)半年工作計(jì)劃，我們相信公司的食品研發(fā)工作將迎來一個(gè)新的起點(diǎn)。我們將積極主動(dòng)地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，不斷提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和創(chuàng)新能力，為公司的發(fā)展和壯大做出貢獻(xiàn)。希望得到您的支持和幫助，讓我們一起努力，共同創(chuàng)造更加美好的未來！

研發(fā)工作計(jì)劃 篇2

多肽研發(fā)分析工作計(jì)劃

多肽是由氨基酸組成的有機(jī)化合物，具有廣泛的生物活性和藥理學(xué)特性。隨著生物技術(shù)和生物制藥領(lǐng)域的迅速發(fā)展，多肽藥物的研發(fā)變得越來越重要。由于多肽研發(fā)的復(fù)雜性和技術(shù)上的挑戰(zhàn)，制定一份詳細(xì)、具體和生動(dòng)的多肽研發(fā)分析工作計(jì)劃是必不可少的。本文將著重討論如何制定多肽研發(fā)分析工作計(jì)劃，并給出一個(gè)具體的案例。

一、背景分析：

在制定多肽研發(fā)分析工作計(jì)劃之前，首先需要對(duì)多肽研發(fā)的背景進(jìn)行分析。這包括對(duì)多肽的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和應(yīng)用進(jìn)行詳細(xì)了解，以及對(duì)目前市場(chǎng)上已有的多肽藥物進(jìn)行分析和評(píng)估。同時(shí)，還需要考慮到多肽研發(fā)的意義和潛在的市場(chǎng)需求，以確定研發(fā)多肽藥物的優(yōu)先級(jí)和策略。

二、目標(biāo)設(shè)定：

在多肽研發(fā)分析工作計(jì)劃中，設(shè)定明確的目標(biāo)是至關(guān)重要的。這包括確定研發(fā)多肽藥物的目標(biāo)領(lǐng)域和適應(yīng)癥，以及設(shè)定實(shí)驗(yàn)室內(nèi)和臨床階段的目標(biāo)效果。同時(shí)，還需要考慮到研發(fā)多肽藥物的時(shí)間表和預(yù)期結(jié)果，以便進(jìn)行后續(xù)的分析和評(píng)估。

三、技術(shù)路線：

在制定多肽研發(fā)分析工作計(jì)劃時(shí)，需要明確技術(shù)路線和實(shí)驗(yàn)方法。這包括確定多肽的合成策略和純化方法，以及確定多肽的構(gòu)象分析和立體結(jié)構(gòu)測(cè)定方法。同時(shí)，還需要設(shè)計(jì)相關(guān)的生物活性和藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)，以評(píng)估多肽的活性和藥效特性。

四、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

在多肽研發(fā)工作計(jì)劃中，合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的。這包括確定實(shí)驗(yàn)所需的樣品和試劑，以及確定實(shí)驗(yàn)的引物和控制組。同時(shí)，還需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)和要求，設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案和數(shù)據(jù)采集方法，以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。

五、數(shù)據(jù)分析和評(píng)估：

在多肽研發(fā)分析工作計(jì)劃中，數(shù)據(jù)分析和評(píng)估是一個(gè)重要的階段。這包括對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和圖表展示，以及對(duì)多肽的活性和藥效進(jìn)行定量和定性評(píng)估。同時(shí)，還需要對(duì)不同實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行比較和綜合分析，以確定多肽的優(yōu)劣并進(jìn)行進(jìn)一步研發(fā)。

六、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和控制：

在制定多肽研發(fā)分析工作計(jì)劃時(shí)，需要全面評(píng)估和控制實(shí)驗(yàn)的風(fēng)險(xiǎn)。這包括考慮到實(shí)驗(yàn)過程中可能出現(xiàn)的技術(shù)、安全和倫理問題，并制定相應(yīng)的規(guī)章制度和操作指南。同時(shí)，還需要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析和評(píng)估，以便及時(shí)調(diào)整研發(fā)策略并降低風(fēng)險(xiǎn)。

七、進(jìn)度和資源管理：

在多肽研發(fā)分析工作計(jì)劃中，進(jìn)度和資源管理是一個(gè)關(guān)鍵的方面。這包括確定研發(fā)的時(shí)間表和里程碑，以及分配相應(yīng)的人力、物力和財(cái)力資源。同時(shí)，還需要進(jìn)行進(jìn)度和資源的監(jiān)控和調(diào)整，以確保研發(fā)工作的順利進(jìn)行和高效完成。

制定一份詳細(xì)、具體和生動(dòng)的多肽研發(fā)分析工作計(jì)劃對(duì)于多肽藥物的研發(fā)是至關(guān)重要的。通過背景分析、目標(biāo)設(shè)定、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析和評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和控制，以及進(jìn)度和資源管理，可以有效地指導(dǎo)多肽研發(fā)的全過程，并提高研發(fā)的效率和成功率。作為一個(gè)例子，可以以研發(fā)一種抗腫瘤多肽藥物為例，詳細(xì)闡述每個(gè)步驟的具體實(shí)施方法和要點(diǎn)。

研發(fā)工作計(jì)劃 篇3

固體飲料，在日常生活中已經(jīng)成為人們喜愛的飲品之一，其便捷的攜帶和使用方式，讓人們?cè)诿β档纳钪幸材茈S時(shí)享受到美味的口感。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，固體飲料的創(chuàng)新和研發(fā)工作也變得尤為重要。為了提升固體飲料的品質(zhì)和口感，我們制定了一項(xiàng)新的研發(fā)工作計(jì)劃。

我們將從市場(chǎng)調(diào)研入手，了解消費(fèi)者的口味偏好和需求變化。通過分析市場(chǎng)數(shù)據(jù)和消費(fèi)者反饋，我們可以及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品研發(fā)方向，推出更符合市場(chǎng)需求的固體飲料。同時(shí)，我們還將關(guān)注行業(yè)趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品研發(fā)策略，確保我們的產(chǎn)品始終保持市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

我們將加大技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)力度。固體飲料的口感和品質(zhì)取決于原料的選擇和配方的精準(zhǔn)性。我們將加強(qiáng)與供應(yīng)商的合作，引入更優(yōu)質(zhì)的原料，不斷優(yōu)化產(chǎn)品配方，提升固體飲料的口感和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。同時(shí)，我們還將加大技術(shù)研發(fā)投入，探索新的生產(chǎn)工藝和配方改良方法，提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。

我們將注重產(chǎn)品包裝和營(yíng)銷策略的創(chuàng)新。固體飲料在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)在產(chǎn)品包裝和營(yíng)銷策略上。我們將注重產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)新和個(gè)性化，打造獨(dú)特的品牌形象和產(chǎn)品識(shí)別度。同時(shí)，我們還將加強(qiáng)線上線下渠道的拓展，結(jié)合社交媒體營(yíng)銷和線下推廣活動(dòng)，提升產(chǎn)品知名度和市場(chǎng)份額。

我們將注重質(zhì)量控制和售后服務(wù)的提升。固體飲料的品質(zhì)和口感對(duì)消費(fèi)者而言至關(guān)重要。我們將嚴(yán)格把控生產(chǎn)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量管理和檢測(cè)，確保產(chǎn)品符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，我們還將建立完善的售后服務(wù)體系，提供快速的售后響應(yīng)和問題解決方案，提升消費(fèi)者的滿意度和忠誠(chéng)度。

研發(fā)工作計(jì)劃 篇4

醫(yī)藥研發(fā)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和高風(fēng)險(xiǎn)的工作，但其意義不可忽視。醫(yī)藥研發(fā)工作計(jì)劃是為了針對(duì)特定疾病或疾病群體開展研發(fā)工作而設(shè)計(jì)的計(jì)劃。在這篇文章中，我們將詳細(xì)討論醫(yī)藥研發(fā)工作計(jì)劃的重要性、步驟和挑戰(zhàn)，并探討如何通過創(chuàng)新性的研發(fā)方法來提高研發(fā)效率和成功率。

讓我們來看一下醫(yī)藥研發(fā)工作計(jì)劃的重要性。在當(dāng)今社會(huì)，各種疾病不斷威脅著人類的健康和生命。通過研發(fā)新的藥物和治療方法來應(yīng)對(duì)這些疾病是至關(guān)重要的。醫(yī)藥研發(fā)工作計(jì)劃可以幫助研究人員和科學(xué)家清晰地制定研究目標(biāo)、確定研究方向、合理分配資源，從而提高研發(fā)的效率和成功率。

醫(yī)藥研發(fā)工作計(jì)劃通常包括以下幾個(gè)步驟：確定研究目標(biāo)、制定研究計(jì)劃、實(shí)施研究、數(shù)據(jù)分析和總結(jié)、結(jié)果報(bào)告和延伸應(yīng)用。在確定研究目標(biāo)階段，研究人員需要對(duì)疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)等進(jìn)行深入研究，確定研究的方向和重點(diǎn)。在制定研究計(jì)劃階段，研究人員需要明確研究的具體內(nèi)容、目標(biāo)、時(shí)間表和預(yù)算，并建立合理的實(shí)施步驟和方法。在實(shí)施研究階段，研究人員需要按照研究計(jì)劃的要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)采集、分析和驗(yàn)證。在數(shù)據(jù)分析和總結(jié)階段，研究人員需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析、總結(jié)研究成果，驗(yàn)證研究假設(shè)，為后續(xù)研究和臨床應(yīng)用提供參考。在結(jié)果報(bào)告和延伸應(yīng)用階段，研究人員需要將研究結(jié)果向外界進(jìn)行推廣和交流，并將研究成果轉(zhuǎn)化為臨床實(shí)踐，為患者提供更好的治療和護(hù)理服務(wù)。

醫(yī)藥研發(fā)工作計(jì)劃面臨許多挑戰(zhàn)。研發(fā)周期長(zhǎng)、風(fēng)險(xiǎn)高、成本昂貴，需要大量的資金和人力投入。研發(fā)過程中存在許多未知的因素和不確定性，需要研究人員具備強(qiáng)大的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神。醫(yī)藥研發(fā)工作面臨著嚴(yán)格的監(jiān)管和法律法規(guī)要求，需要研究人員遵守相關(guān)規(guī)定和倫理準(zhǔn)則。醫(yī)藥研發(fā)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，需要研究人員不斷創(chuàng)新和提高研發(fā)效率和成功率。

為了解決這些挑戰(zhàn)，研究人員可以通過采用創(chuàng)新性的研發(fā)方法來提高研發(fā)效率和成功率。例如，可以采用智能化技術(shù)和大數(shù)據(jù)分析方法來優(yōu)化研究設(shè)計(jì)、提高數(shù)據(jù)采集和處理效率，降低研發(fā)成本。研究人員還可以加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流和合作，吸納更多的研究人員和資源參與研究，促進(jìn)跨學(xué)科研究和合作。同時(shí)，研究人員還可以加強(qiáng)科技創(chuàng)新和知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，提高研發(fā)成果的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)價(jià)值。

醫(yī)藥研發(fā)工作計(jì)劃是醫(yī)藥研究的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，對(duì)提高研發(fā)效率和成功率具有重要意義。通過嚴(yán)格執(zhí)行研發(fā)計(jì)劃、采取創(chuàng)新性的研發(fā)方法和加強(qiáng)科技創(chuàng)新，研究人員可以不斷提高醫(yī)藥研發(fā)的質(zhì)量和水平，促進(jìn)醫(yī)療保健領(lǐng)域的進(jìn)步和發(fā)展。希望未來醫(yī)藥研發(fā)工作計(jì)劃能夠更加精細(xì)和有效，為患者帶來更多的健康和福祉。

研發(fā)工作計(jì)劃 篇5

固體飲料是一種在食品行業(yè)中廣受歡迎的新型飲品。它具有制作方便、攜帶方便以及口感獨(dú)特等特點(diǎn)，因而備受消費(fèi)者的青睞。為了滿足市場(chǎng)需求，公司決定開展固體飲料的研發(fā)工作。本文將詳細(xì)介紹固體飲料研發(fā)的工作計(jì)劃，旨在為團(tuán)隊(duì)成員提供明確的目標(biāo)和方法，以便順利實(shí)施研發(fā)工作并取得成功。

一、背景分析

固體飲料是一種把液體飲料濃縮成固態(tài)形態(tài)的食品。目前市場(chǎng)上已經(jīng)存在許多種類和品牌的固體飲料，但尚有不少缺陷需要改進(jìn)。因此，希望能夠開發(fā)出更好的固體飲料，以滿足消費(fèi)者對(duì)新鮮、營(yíng)養(yǎng)和口感的更高要求。

二、目標(biāo)設(shè)定

1. 改善固體飲料的溶解性：固體飲料的主要問題之一是溶解性差。希望能夠開發(fā)出更易溶解的固體飲料，以提高消費(fèi)者的使用體驗(yàn)。

2. 增加固體飲料的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值：目前市場(chǎng)上的固體飲料多數(shù)只強(qiáng)調(diào)其口感和方便性，而忽略了營(yíng)養(yǎng)的重要性。的目標(biāo)是開發(fā)出富含維生素、礦物質(zhì)和蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分的固體飲料。

3. 提高固體飲料的口感：固體飲料的口感是其成功與否的關(guān)鍵之一。要致力于開發(fā)出既口感細(xì)膩、冰涼爽口又不失原汁原味的固體飲料。

三、研發(fā)方法

1. 市場(chǎng)調(diào)研和競(jìng)品分析：將進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，分析目前市場(chǎng)上已有的固體飲料的優(yōu)缺點(diǎn)和潛在消費(fèi)者的需求。同時(shí)，還將調(diào)查競(jìng)品的研發(fā)進(jìn)展和相關(guān)技術(shù)，以便更好地定位的產(chǎn)品。

2. 原料選取和配方研發(fā)：基于市場(chǎng)需求和競(jìng)品分析的結(jié)果，會(huì)選取高品質(zhì)的原料，并配合專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行配方研發(fā)。將從天然原料中提取營(yíng)養(yǎng)成分，并結(jié)合先進(jìn)的制造工藝，使固體飲料更具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。

3. 工藝改進(jìn)和制造流程優(yōu)化：將不斷改進(jìn)制造工藝，以提高固體飲料的溶解性和口感。并通過制造流程的優(yōu)化，確保固體飲料的質(zhì)量和穩(wěn)定性。

四、團(tuán)隊(duì)組建

為了順利實(shí)施研發(fā)計(jì)劃，將組建一支高效、專業(yè)的團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)由食品科學(xué)家、工程師、市場(chǎng)專員和質(zhì)量控制專員等成員構(gòu)成，旨在覆蓋固體飲料研發(fā)的各個(gè)環(huán)節(jié)，并確保項(xiàng)目從研發(fā)到市場(chǎng)的順利推進(jìn)。

五、時(shí)間安排

整個(gè)研發(fā)計(jì)劃預(yù)計(jì)需要12個(gè)月的時(shí)間。具體的時(shí)間安排如下：

1. 市場(chǎng)調(diào)研和競(jìng)品分析：2個(gè)月

2. 原料選取和配方研發(fā)：3個(gè)月

3. 工藝改進(jìn)和制造流程優(yōu)化：4個(gè)月

4. 產(chǎn)品試制和品質(zhì)測(cè)試：2個(gè)月

5. 市場(chǎng)測(cè)試和推廣：1個(gè)月

六、預(yù)期成果

通過以上的工作計(jì)劃和團(tuán)隊(duì)努力，預(yù)期能夠在18個(gè)月內(nèi)研發(fā)出一款口感細(xì)膩、溶解性好、富含營(yíng)養(yǎng)的固體飲料，并成功推廣到市場(chǎng)中。相信，這款固體飲料將能夠滿足消費(fèi)者對(duì)品質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)的需求，成為市場(chǎng)上的熱門產(chǎn)品。

固體飲料作為一種新型飲品，具有廣闊的市場(chǎng)前景。通過詳細(xì)的工作計(jì)劃以及優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作，相信能夠開發(fā)出高品質(zhì)、高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的固體飲料，滿足消費(fèi)者對(duì)口感、溶解性和營(yíng)養(yǎng)的追求。固體飲料研發(fā)工作計(jì)劃是公司穩(wěn)健發(fā)展的重要一步，期待在市場(chǎng)中取得成功，并為消費(fèi)者帶來更多美味和健康的選擇。

研發(fā)工作計(jì)劃 篇6

固體飲料研發(fā)工作計(jì)劃

一、

固體飲料是一種方便易攜帶、易保存和易制備的飲品，其種類繁多，包括奶茶粉、果汁粉、咖啡粉等，廣受消費(fèi)者喜愛。在當(dāng)前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下，為了提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，我們將制定一份固體飲料研發(fā)工作計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的創(chuàng)新和優(yōu)化。

二、研發(fā)目標(biāo)

1. 研發(fā)出口感豐富、口感獨(dú)特的固體飲料產(chǎn)品；

2. 不斷提升產(chǎn)品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和功能性；

3. 保持產(chǎn)品的穩(wěn)定性和新鮮度。

三、研發(fā)流程

1. 市場(chǎng)調(diào)研：了解消費(fèi)者需求和市場(chǎng)趨勢(shì)，確定研發(fā)方向；

2. 原料選擇：選擇高質(zhì)量、天然健康的原料，保證產(chǎn)品質(zhì)量；

3. 配方研發(fā)：確定比例、工藝和功效性成分，確?？诟泻推焚|(zhì)；

4. 試驗(yàn)制備：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室小批量試制，不斷調(diào)整和改進(jìn)；

5. 試產(chǎn)驗(yàn)證：通過大規(guī)模試制和實(shí)際反饋，驗(yàn)證產(chǎn)品質(zhì)量和穩(wěn)定性；

6. 生產(chǎn)工藝：確定最佳生產(chǎn)工藝，保證產(chǎn)品穩(wěn)定性和規(guī)?；a(chǎn)；

7. 質(zhì)檢測(cè)試：制定嚴(yán)格的質(zhì)量檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)和流程，確保產(chǎn)品合格；

8. 市場(chǎng)推廣：制定營(yíng)銷策略，推廣產(chǎn)品并不斷優(yōu)化。

四、研發(fā)重點(diǎn)

1. 創(chuàng)新口味：固體飲料市場(chǎng)口味需求多樣化，要不斷創(chuàng)新，開發(fā)特色口味；

2. 營(yíng)養(yǎng)健康：跟蹤營(yíng)養(yǎng)健康趨勢(shì)，添加天然健康成分，提升產(chǎn)品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值；

3. 口感優(yōu)化：通過工藝改進(jìn)和成分調(diào)整，優(yōu)化口感，提升產(chǎn)品品質(zhì)。

五、研發(fā)預(yù)算及時(shí)間安排

1. 研發(fā)預(yù)算：根據(jù)實(shí)際情況制定研發(fā)預(yù)算，合理分配資源；

2. 時(shí)間安排：制定詳細(xì)的研發(fā)時(shí)間表和進(jìn)度計(jì)劃，保證研發(fā)工作按時(shí)完成。

六、研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1. 團(tuán)隊(duì)搭建：建立研發(fā)團(tuán)隊(duì)，包括配方師、工藝師、品質(zhì)師等，合理分工；

2. 培訓(xùn)提升：定期組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升團(tuán)隊(duì)技能和創(chuàng)新能力。

七、研發(fā)成果評(píng)估

1. 產(chǎn)品測(cè)試：通過實(shí)際測(cè)試和市場(chǎng)反饋，評(píng)估產(chǎn)品口感和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值；

2. 成本分析：對(duì)研發(fā)成本和生產(chǎn)成本進(jìn)行評(píng)估，確保產(chǎn)品盈利；

3. 品質(zhì)監(jiān)控：建立完善的品質(zhì)監(jiān)控體系，定期進(jìn)行品質(zhì)檢測(cè)和評(píng)估。

八、總結(jié)

通過一系列科學(xué)系統(tǒng)的研發(fā)工作計(jì)劃，我們將不斷創(chuàng)新固體飲料產(chǎn)品，提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)占有率，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和品牌價(jià)值。

以上就是我們的固體飲料研發(fā)工作計(jì)劃，希望能夠得到大家的支持，并將其有效實(shí)施。讓我們一起為優(yōu)質(zhì)固體飲料產(chǎn)品的研發(fā)和推廣而努力！

研發(fā)工作計(jì)劃 篇7

在當(dāng)今快節(jié)奏的科技發(fā)展時(shí)代，技術(shù)研發(fā)工作顯得尤為重要。為了使團(tuán)隊(duì)能夠高效有序地開展工作，制定一個(gè)周密的月度工作計(jì)劃是至關(guān)重要的。本文將詳細(xì)介紹技術(shù)研發(fā)月度工作計(jì)劃的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟。

一、目標(biāo)設(shè)定

在制定技術(shù)研發(fā)月度工作計(jì)劃之前，首先要確定本月的工作目標(biāo)。這些目標(biāo)應(yīng)當(dāng)具有可行性和量化性，能夠明確指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員的工作方向。例如，本月的目標(biāo)可以是完成一個(gè)新的軟件模塊的開發(fā)，或者解決一個(gè)現(xiàn)有系統(tǒng)的性能問題。

二、任務(wù)劃分

在確定了本月的工作目標(biāo)之后，接下來要將目標(biāo)分解為具體的任務(wù)。每個(gè)任務(wù)應(yīng)當(dāng)明確具體，包括任務(wù)內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間等要素。任務(wù)的劃分應(yīng)當(dāng)充分考慮到團(tuán)隊(duì)成員的技能和能力，合理分配工作量，確保任務(wù)的順利完成。

三、工作計(jì)劃制定

根據(jù)確定的任務(wù)，制定具體的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)包括任務(wù)的執(zhí)行步驟、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、資源需求等信息。在制定工作計(jì)劃時(shí)，要考慮到任務(wù)之間的邏輯關(guān)系，確保各項(xiàng)任務(wù)能夠有機(jī)地銜接和配合。

四、資源調(diào)配

在制定工作計(jì)劃的同時(shí)，還需要考慮到所需資源的調(diào)配情況。資源包括人力、物力、財(cái)力等方面，要根據(jù)任務(wù)的要求進(jìn)行合理分配。有必要時(shí)，還可以通過調(diào)整團(tuán)隊(duì)成員的工作職責(zé)或者增加外部支持來滿足任務(wù)的需求。

五、執(zhí)行和監(jiān)控

一旦制定了月度工作計(jì)劃，就要開始執(zhí)行和監(jiān)控。團(tuán)隊(duì)成員要按照計(jì)劃進(jìn)行工作，及時(shí)反饋進(jìn)度和問題。領(lǐng)導(dǎo)者要定期對(duì)工作進(jìn)展進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保任務(wù)按時(shí)完成。

六、總結(jié)和反饋

在本月的工作結(jié)束之后，要對(duì)工作成果進(jìn)行總結(jié)和反饋。分析任務(wù)的完成情況，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處，為下月的工作做好準(zhǔn)備。同時(shí)，通過反饋，及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式，不斷提升團(tuán)隊(duì)的工作效率和水平。

小編認(rèn)為，技術(shù)研發(fā)月度工作計(jì)劃的制定和執(zhí)行是一個(gè)復(fù)雜而系統(tǒng)的過程。只有通過周密的計(jì)劃和有效的執(zhí)行，才能確保工作的順利進(jìn)行和成果的達(dá)成。希望以上內(nèi)容能夠?qū)夹g(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作有所幫助，提高工作效率和科研水平。

研究工作計(jì)劃12篇

工作計(jì)劃的價(jià)值要高于形而上學(xué)，那我們?nèi)绾螌⒐ぷ饔?jì)劃與個(gè)人實(shí)際情況相結(jié)合呢？通過探究“研究工作計(jì)劃”這個(gè)概念，我們可以了解到背后的故事，從而更好地理解。如果您想了解更多相關(guān)信息，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

研究工作計(jì)劃 篇1

一、 本學(xué)期工作目標(biāo)：

1、進(jìn)一步完善總課題設(shè)計(jì)方案

2、子課題方案要在上半學(xué)期完成，子課題要盡量與主課題緊密聯(lián)系。舉行課題研討會(huì)議，使每個(gè)教師進(jìn)一步明確目標(biāo)，明確研究過程。

3、重視與課題有關(guān)的理論學(xué)習(xí)，要與新課程改革相結(jié)合。課題研究應(yīng)滲透到具體的教學(xué)實(shí)踐過程中。

4、舉辦“校本學(xué)科知識(shí)庫的應(yīng)用”公開課，邀請(qǐng)周邊學(xué)校來聽課，評(píng)課，進(jìn)一步提高教師科研素質(zhì)。公開課要設(shè)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)方案，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

5、準(zhǔn)備撰寫論文，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。

二、 具體工作安排

9月份 課題組成員個(gè)人完成工作計(jì)劃，理論學(xué)習(xí)記錄兩篇，進(jìn)一步完善總課題設(shè)計(jì)方案。對(duì)學(xué)科知識(shí)庫的分類進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)劃。

10——11月份 舉辦電教公開課，準(zhǔn)備電教論文

12月份 子課題設(shè)計(jì)方案討論修改，歸檔。對(duì)現(xiàn)行的知識(shí)評(píng)價(jià)系統(tǒng)進(jìn)行分析與論證。

1－2月份 課題組總結(jié)

研究工作計(jì)劃 篇2

一、工作核心：

圍繞教育教學(xué)質(zhì)量的提升

二、工作方針：

勇于探索積極實(shí)踐熱心服務(wù)

三、工作目標(biāo)：

20xx年教育科研工作的總體目標(biāo)是強(qiáng)師惠生、服務(wù)教學(xué)、培育骨干、形成品牌。實(shí)現(xiàn)國(guó)家課題有成果、省級(jí)課題有亮點(diǎn)、市級(jí)課題有特色、縣級(jí)課題有實(shí)效。

四、工作措施：

1.確立“科研興校、科研興教”的工作思路，強(qiáng)化依靠教育科研提升質(zhì)量的意識(shí)，營(yíng)造濃厚的教育科研氛圍，全縣建立國(guó)家級(jí)課題科研小組，各校建立省市級(jí)課題教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組，教師全員參與課題研究。

2.大力開展學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，加強(qiáng)教育科研實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)，積極推廣教育科研成果和先進(jìn)的教學(xué)模式。重視和加強(qiáng)教育科研精品課題建設(shè)。在已立項(xiàng)的教育科學(xué)規(guī)劃課題中，選擇一批選題好、基礎(chǔ)好、前景好的課題，重點(diǎn)跟蹤管理。通過評(píng)選精品課題、表彰課題主持人、召開專題發(fā)布會(huì)等多種措施，引導(dǎo)課題研究提升內(nèi)涵與質(zhì)量，推動(dòng)全縣教育科研工作整體品質(zhì)的提升。

3.濾布抓好教育科研能力培訓(xùn)，繼續(xù)堅(jiān)持“訂單式”服務(wù)策略，送培到校。

4.繼續(xù)完善教育科研評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)各類科研成果，加大對(duì)在教育科研領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和重大科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)力度。

5.繼續(xù)加強(qiáng)教育科研工作的督導(dǎo)考核。教育科研是教育督導(dǎo)考核的內(nèi)容之一，每年的督導(dǎo)考核重點(diǎn)考核學(xué)校課題體系建立、學(xué)校教育科研活動(dòng)的開展、學(xué)校教育科研成果等情況。通過評(píng)估評(píng)選“教育科學(xué)研究先進(jìn)集體”，“教育科學(xué)研究先進(jìn)工作者”，“教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)”，“教育科研學(xué)術(shù)帶頭人”和“教育學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物”等，表彰立足基層教學(xué)科研成績(jī)突出的教育工作者。

研究工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

以*小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和以人為本理念，突出均衡、質(zhì)量、和諧的主題，深化素質(zhì)教育，促進(jìn)教育均衡，鞏固研究成果，培育典型經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，逐步形成科研優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮教育科研在本縣教育事業(yè)發(fā)展決策中的參謀作用和深化教育教學(xué)、改善教育工作治理、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量中的先導(dǎo)作用，促進(jìn)教育科學(xué)研究工作在新的起點(diǎn)上邁上新的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)和思路

1．明確一個(gè)宗旨：提供服務(wù)，提升品位，促進(jìn)教育均衡、和諧發(fā)展。

2．堅(jiān)持兩個(gè)立足點(diǎn)：立足課堂，立足師生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展。立足課堂即為研究始于課堂，教育科研作用之一在于改善教學(xué)行為、提高教育教學(xué)質(zhì)量，在于改變教師職業(yè)倦怠和低水平重復(fù)，成為推動(dòng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的助推器。立足師生、學(xué)校發(fā)展即為研究在于探索、歸納教育教學(xué)規(guī)律，提煉教師的教學(xué)特色和風(fēng)格，帶動(dòng)學(xué)校整體質(zhì)量提高，成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的階梯、學(xué)校辦學(xué)特色提煉和教育教學(xué)質(zhì)量提升的動(dòng)力。

3．落實(shí)三項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃：打造共同體、深化調(diào)研、開展送輔導(dǎo)到學(xué)?；顒?dòng)。促進(jìn)同類課題研究的深入，求特色彰顯、促內(nèi)涵提升，形成如教師專業(yè)發(fā)展研究、留守兒童、民工子女教育研究共同體，以選一個(gè)主題、辦一次沙龍的方式，旨在為學(xué)校研究建構(gòu)一種新機(jī)制、搭建一個(gè)新平臺(tái)，發(fā)揮孵化器職能，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展；為促進(jìn)區(qū)域均衡發(fā)展，利用教研培訓(xùn)站為單位等途徑開辟論壇，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。深化調(diào)研，對(duì)教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)及普遍關(guān)注的問題進(jìn)行研究，如校本教研與師生發(fā)展等，并重視調(diào)查研究后的反饋、指導(dǎo)與行動(dòng)研究，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。深入開展生命教育輔導(dǎo)團(tuán)送輔導(dǎo)到學(xué)?；顒?dòng)，以講座、活動(dòng)課、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式，送輔導(dǎo)到學(xué)校、進(jìn)課堂，為師生提供輔導(dǎo)與服務(wù)，培養(yǎng)健全人格，緩解心理壓力，提升生命質(zhì)量，促進(jìn)師生健康發(fā)展。

三、重點(diǎn)工作及措施

1．增強(qiáng)自身隊(duì)伍素質(zhì)，提升科研指導(dǎo)能力。堅(jiān)持科研的服務(wù)功能，為教育行政決策服務(wù)、為教育實(shí)踐服務(wù)、為師生發(fā)展服務(wù)；提高機(jī)構(gòu)人員的研究能力，開展調(diào)查研究，深入、指導(dǎo)課題實(shí)施，采用講座式、問診式、咨商式、專題式等多種方式為一線老師提供面對(duì)面的指導(dǎo)，使廣大教師成為行動(dòng)者、研究者，在研究中改善教學(xué)行為、提高育人質(zhì)量，在課題實(shí)施中生成聰明、促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。組織學(xué)校教科室主任常規(guī)培訓(xùn)、專題研討，在實(shí)踐中提高能力，并帶領(lǐng)到其他省市科研先進(jìn)的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高科研指導(dǎo)能力。

2．加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。召開教科研實(shí)驗(yàn)基地專題會(huì)議，按照《湖州市市縣（區(qū)）兩級(jí)教育科研基地條例》，做好市級(jí)教育科研實(shí)驗(yàn)基地的鞏固提高工作。以教研培訓(xùn)站為載體，組織實(shí)驗(yàn)基地開展形式多樣的專題研討或經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，以城帶鄉(xiāng)、以市教科研實(shí)驗(yàn)基地帶一般學(xué)校、以科研骨干帶普通教師，進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗(yàn)基地的示范帶頭作用。

3．強(qiáng)化課題過程治理，提高教育研究質(zhì)量。認(rèn)真做好省、市、縣規(guī)劃課題的申報(bào)及立題評(píng)審，組織開題、中期論證，加強(qiáng)課題研究的資料積累和檔案治理。努力做好結(jié)題工作，確保結(jié)題質(zhì)量；改革鑒定方式，采用部分縣級(jí)課題現(xiàn)場(chǎng)結(jié)題形式，做好每年一度的教育科學(xué)優(yōu)秀研究成果的評(píng)獎(jiǎng)工作，嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和程序，堅(jiān)持科學(xué)、公正和公平的原則。努力實(shí)現(xiàn)縣級(jí)課題抓普及、市級(jí)課題出成果、省規(guī)劃課題創(chuàng)特色、省重點(diǎn)課題樹品牌。爭(zhēng)取在理論上取得一定突破、在實(shí)踐和推廣方面取得較大效益。

4．注重課程建設(shè)研究，推進(jìn)新課程改革進(jìn)程。深化參與式德育研究，編寫、使用《我說長(zhǎng)興》地方德育讀本，讓長(zhǎng)興的孩子知長(zhǎng)興、愛長(zhǎng)興、美長(zhǎng)興，推動(dòng)全縣精神文明建設(shè)，提升整體道德水平。加強(qiáng)校本課程建設(shè)，合理利用校本資源，提升教師課程開發(fā)和執(zhí)行能力，從課程的執(zhí)行者成為課程的領(lǐng)導(dǎo)者、開發(fā)者。加強(qiáng)學(xué)科課程研究，據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)使課程更具操作性，在課程開發(fā)的過程中提高問題意識(shí)，形成反思能力，改進(jìn)教學(xué)行為。

5．開展調(diào)查研究工作，關(guān)注師生和諧發(fā)展。根據(jù)教育科學(xué)事業(yè)發(fā)展新形勢(shì)的需要，凸現(xiàn)教科研機(jī)構(gòu)的參謀作用，圍繞教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)等方面問題開展專題調(diào)研，完成城鎮(zhèn)化過程中進(jìn)城農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童教育問題專題調(diào)查、班主任工作狀況及緩解壓力的研究等，采用量的調(diào)查與質(zhì)的研究相結(jié)合的方法，了解現(xiàn)狀、分析對(duì)策、全面指導(dǎo)，使調(diào)查研究結(jié)果成為行政決策、行動(dòng)實(shí)施的依據(jù)，解決現(xiàn)實(shí)問題，提高教育科研的實(shí)效性。

6．發(fā)揮《長(zhǎng)興教育》陣地作用，搭建長(zhǎng)興教育發(fā)展的平臺(tái)。選用獲獎(jiǎng)?wù)撐?、研究?bào)告，推廣優(yōu)秀成果；錄用教育敘事、教學(xué)案例等，記錄成長(zhǎng)歷程；繼續(xù)留用人物介紹彩頁，提供展示平臺(tái)，發(fā)揮名師名校長(zhǎng)在全縣的引領(lǐng)、輻射作用；新辟特色建設(shè)、學(xué)校專遞（配套的封三學(xué)校之窗彩頁）欄目，反映學(xué)校特色工作、亮點(diǎn)工作和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的工作；送《長(zhǎng)興教育》進(jìn)社區(qū)，擴(kuò)大長(zhǎng)興教育影響，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心教育氛圍。

7．推廣生命教育研究成果，服務(wù)師生健康成長(zhǎng)。鞏固心理健康教育骨干教師成長(zhǎng)工作坊成效，組織生命教育輔導(dǎo)團(tuán)成員扎實(shí)開展送輔導(dǎo)到學(xué)校、進(jìn)課堂活動(dòng)，為學(xué)生提供輔導(dǎo)與服務(wù)，提升生命質(zhì)量，培養(yǎng)健全人格。了解中小學(xué)教師的工作狀態(tài)，創(chuàng)設(shè)平臺(tái)通過多種途徑減輕教師的職業(yè)倦??；利用全縣心理健康教育骨干教師資源、培訓(xùn)學(xué)校心理健康教育骨干教師，開展學(xué)生心理輔導(dǎo)與咨詢，培養(yǎng)學(xué)生健全完美人格，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

8．體現(xiàn)教育學(xué)會(huì)職能，活躍群眾性學(xué)術(shù)研究氣氛。努力營(yíng)造濃厚的教科研氛圍，通過多種形式舉辦具有相當(dāng)規(guī)格的專題研討會(huì)或?qū)W術(shù)活動(dòng)，爭(zhēng)取使若干項(xiàng)研究成果在省、市產(chǎn)生一定的影響。通過各種活動(dòng)，多形式、多途徑，將已取得成果進(jìn)行宣傳推廣，鼓勵(lì)學(xué)校開展校際之間、區(qū)域之間交流、學(xué)習(xí)，通過報(bào)告會(huì)、成果展示會(huì)、觀摩課、研討會(huì)、教學(xué)科研節(jié)等將課題研究成果轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力，使課題研究與課堂教學(xué)、理論與實(shí)踐、普及與提高融為一體，形成合力。

研究工作計(jì)劃 篇4

德育工作是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的中心，為落實(shí)和貫徹”教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人比教會(huì)學(xué)生更重要”辦學(xué)育人宗旨，本學(xué)年度德育工作要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：

（一）推進(jìn)和深化做人教育

為推進(jìn)和深化”做人教育”，適應(yīng)二十一世紀(jì)人才的要求，我們著重培養(yǎng)學(xué)生的”四種意識(shí)”即競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，協(xié)作意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，拼搏意識(shí)。

我們深知：二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人也只能是無所作為的人，也只能是為社會(huì)所淘汰，。培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是這個(gè)時(shí)代的必然要求，因此我校實(shí)施”升層激勵(lì)”機(jī)制，”雙金卡”工程以及干部競(jìng)選等措施來充分挖掘?qū)W生潛能，鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，敢于冒尖，敢為人先，永不自滿，從而發(fā)展個(gè)性，增強(qiáng)實(shí)力，無論遇到什么挫折，都能夠立于不敗之地。

團(tuán)結(jié)協(xié)作是未來社會(huì)的一個(gè)重要特點(diǎn)，社會(huì)發(fā)展越來越快，分工越來越細(xì)，協(xié)作配合才能夠取得最好效果。所以，我校開展”排球節(jié)”和社會(huì)等一系列活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)與人和諧共處、交際，一個(gè)不會(huì)與人和諧共處、團(tuán)結(jié)協(xié)作的人在未來社會(huì)絕對(duì)沒有立足之地。

創(chuàng)新意識(shí)是未來社會(huì)高素質(zhì)人才的必備素質(zhì)，一個(gè)學(xué)生只有敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才會(huì)在二十一世紀(jì)大有作為，有大作為。在課堂教學(xué)中我們強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)，而且還把創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)滲透到各種教育活動(dòng)當(dāng)中。

社會(huì)發(fā)展需要拼搏精神，個(gè)人的追求更需要拼搏精神來提升，培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)，必須從每一件小事抓起，從點(diǎn)滴言行抓起，向著遠(yuǎn)大目標(biāo)奮斗、拼搏。

以上四種意識(shí)的培養(yǎng)必須貫穿我校整個(gè)教育教學(xué)的始終。

（二）狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育：

抓好學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，引導(dǎo)學(xué)生從一點(diǎn)一滴的小事入手，把做人的道德準(zhǔn)則、做人的道理落實(shí)、內(nèi)化、貫穿到日常的行為當(dāng)中，規(guī)范和約束自己的思想和言行，將學(xué)校管理和自我管理有機(jī)結(jié)合起來。

（三）實(shí)施三全教育：全員教育，全面教育，全程教育

加強(qiáng)”全員教育，全面教育，全程教育”的三全德育工作網(wǎng)的建設(shè)?！比珕T教育”就是學(xué)校的任何一個(gè)教職員工都要樹立德育意識(shí)，擔(dān)負(fù)德育責(zé)任，都是學(xué)校的德育教育者和受教育者，一言一行，一舉一動(dòng)都要成為學(xué)生的表率。”全面教育”就是德育的全方位教育，學(xué)校工作的方方面面都要發(fā)揮育人作用，把德育工作貫穿于智、體、美、勞等一切工作之中?！比探逃本褪堑掠逃^程從時(shí)間和空間上無限延伸，使之貫穿于學(xué)校、家庭、社會(huì)，保證德育教育無處不在、無時(shí)不在，充分發(fā)揮德育教育對(duì)智育、體育、美育等的保障作用與動(dòng)力作用，從而為形成良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

（四）精心開展主題活動(dòng)教育

完善德育主題活動(dòng)課與校園文化活動(dòng)，結(jié)合德育工作目標(biāo)要求，根據(jù)學(xué)生存在的各種問題，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)主題，有計(jì)劃、有組織、有目的的開展學(xué)生喜聞樂見且豐富多彩、形式多樣的主題活動(dòng)。精心組織和加強(qiáng)每年九月份以”永不服輸，永不言敗”為主題的排球節(jié)系列活動(dòng)，舉辦具有時(shí)代特點(diǎn)的講演比賽、書畫比賽、攝影比賽、征文比賽、辯論賽等，使奮發(fā)向上，積極進(jìn)取等時(shí)代精神在學(xué)校深入人心。

（五）積極探索學(xué)科滲透教育

積極探索學(xué)科課堂教學(xué)中的德育滲透的有效方法，在教學(xué)過程中，教師要有意識(shí)地把道德品質(zhì)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)滲透到知識(shí)的傳授之中，從而達(dá)到知識(shí)、意志、情感的有機(jī)統(tǒng)一。

（六）積極探索德育工作思路

理清和深化以理論學(xué)習(xí)與時(shí)事政策教為導(dǎo)向，以學(xué)生存在的實(shí)際問題為突破口，以價(jià)值觀、人生觀、世界觀為目標(biāo)，以德育主題活動(dòng)和校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)校、家庭相結(jié)合為管理手段的德育工作新思路。

（七）積極開展心理健康教育

建立一個(gè)合格的心理健康咨詢中心并培養(yǎng)一支了解學(xué)生心理問題的班主任、團(tuán)隊(duì)干部、課任教師隊(duì)伍，同時(shí)建立一支具有一定素養(yǎng)的家長(zhǎng)隊(duì)伍去做好學(xué)生的各種心理健康教育。

研究工作計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想：

以《20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，嚴(yán)格貫徹學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，樹立“細(xì)節(jié)左右成敗”的觀點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，在深入學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，繼續(xù)推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的同時(shí)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和美術(shù)課堂、課外教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展美術(shù)學(xué)科的的教育教學(xué)研究，進(jìn)一步完善科組隊(duì)伍建設(shè)，形成學(xué)校鮮明的美術(shù)、書法藝術(shù)特色。

二、工作要點(diǎn)：

1、貫徹新課程改革理念，加大課堂教學(xué)改革的力度。

以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段及學(xué)生評(píng)價(jià)的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，讓學(xué)生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識(shí)技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周舉行一次集體備課教研活動(dòng)。

學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，在科組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，開展新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。組織科組教師外出聽課學(xué)習(xí)，提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、繼續(xù)開展美術(shù)、書法個(gè)性特長(zhǎng)選修課的培訓(xùn)工作。

重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)生兒童畫、兒童水墨畫及毛筆書法的培訓(xùn)，加大美術(shù)選修課的管理力度，積極組織學(xué)生參加各類書畫比賽，鍛煉隊(duì)伍，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。

4、配合學(xué)校順利完成省級(jí)示范學(xué)校復(fù)評(píng)活動(dòng)，是科組本學(xué)期教學(xué)之外的重點(diǎn)工作。

要以大局為重，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提倡奉獻(xiàn)精神，爭(zhēng)取以出色的工作向復(fù)評(píng)活動(dòng)獻(xiàn)禮。

5、配合有關(guān)部門搞好學(xué)校藝術(shù)櫥窗的布置工作，定期更換美術(shù)書法作品。

三、本學(xué)期美術(shù)工作大事。

（一）九月：

1、制定教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。

2、作好省級(jí)師范復(fù)評(píng)工作，利用廢舊物品做服裝。

（二）十月：

40歲以下教師“英才杯”優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

（三）十一月：

1、組內(nèi)成員圍繞自己的子課題上研究課。

2、家長(zhǎng)開放周活動(dòng)。

（四）十二月：

1、教師敘事性案例評(píng)比。

2、根據(jù)自己的子課題、小課題寫總結(jié)或論文。

（五）一月：

1、制定期末考評(píng)方案。

2、組織期末測(cè)評(píng)。

研究工作計(jì)劃 篇6

（一）實(shí)施新型研發(fā)機(jī)構(gòu)倍增計(jì)劃

持續(xù)抓好國(guó)際創(chuàng)新資源集聚，圍繞數(shù)字經(jīng)濟(jì)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等領(lǐng)域，瞄準(zhǔn)關(guān)鍵小國(guó)新加坡、荷蘭、比利時(shí)，創(chuàng)新大國(guó)德國(guó)，扎實(shí)推進(jìn)“生根計(jì)劃”工作，建設(shè)目標(biāo)國(guó)家海外協(xié)同創(chuàng)新中心，引導(dǎo)企業(yè)對(duì)接引進(jìn)國(guó)際創(chuàng)新資源，加大與國(guó)內(nèi)一流高校高端人才團(tuán)隊(duì)對(duì)接融合，與龍頭企業(yè)共建7家新型研發(fā)機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)數(shù)量倍增，質(zhì)量提升。

（二）實(shí)施高新技術(shù)企業(yè)培育突破計(jì)劃

加快高新園區(qū)提檔升級(jí)，按照“大樹移栽”和“育苗造林”相結(jié)合的方式，緊扣目標(biāo)極限攀升，加大科技型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)培育力度，力爭(zhēng)新增高新技術(shù)企業(yè)60家以上，高新技術(shù)產(chǎn)值增長(zhǎng)20%以上，形成創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展強(qiáng)勁動(dòng)能。

（三）實(shí)施打造一流高新園區(qū)計(jì)劃

優(yōu)化高新區(qū)管理體制，打造建鄴高新區(qū)企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)鏈；優(yōu)化布局、提質(zhì)增效各類眾創(chuàng)空間、孵化器、加速器，打造一站式服務(wù)的創(chuàng)新企業(yè)孵化鏈；完善高新區(qū)生活、休閑、商務(wù)等綜合配套，打造零距離貼心生活服務(wù)鏈；加強(qiáng)金融和科技的結(jié)合，設(shè)立科技企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償基金，打造“基金+創(chuàng)業(yè)空間+創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)+金融服務(wù)”的金融科技融合鏈，形成一流創(chuàng)新生態(tài)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值200億，有效發(fā)明專利擁有量1000件，爭(zhēng)創(chuàng)一流高新名園。

（四）實(shí)施優(yōu)化“創(chuàng)業(yè)建鄴”英才計(jì)劃

做優(yōu)人才服務(wù)大廈，組建創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟，啟動(dòng)省、國(guó)家級(jí)人力資源產(chǎn)業(yè)園申報(bào)工作，打造一流引進(jìn)與服務(wù)人才的生態(tài)圈。強(qiáng)化功能園區(qū)的引才主體職責(zé)，為人才提供優(yōu)質(zhì)稀缺的行業(yè)服務(wù)、一流專業(yè)的市場(chǎng)服務(wù)、高效便捷的政務(wù)服務(wù)，打造全鏈條式人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合服務(wù)平臺(tái)，推動(dòng)高端創(chuàng)新人才向建鄴集聚，努力打造具有全省影響力的國(guó)際化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高地。

研究工作計(jì)劃 篇7

育英二外20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期初三化學(xué)組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想及工作思路根據(jù)我?！案哔|(zhì)量，輕負(fù)擔(dān)，學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨，圍繞學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生“三個(gè)學(xué)會(huì)”的基本育人目標(biāo)，以高效課堂為核心，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高教科研質(zhì)量，加快教師培養(yǎng)步伐，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，從根本上提高課堂教學(xué)質(zhì)量，從而使化學(xué)組各項(xiàng)工作“做深、做細(xì)、做到位，有特色，上水平”，初三化學(xué)組工作計(jì)劃。二、具體措施1、深入學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求上課，培養(yǎng)學(xué)生朝著能學(xué)、會(huì)學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué)方向發(fā)展。2、堅(jiān)持每周一次的教研活動(dòng)，加強(qiáng)集體備課的優(yōu)勢(shì)和功能，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一重難點(diǎn)，盡量統(tǒng)一作業(yè)的量和難度，工作計(jì)劃《初三化學(xué)組工作計(jì)劃》。同時(shí)強(qiáng)化課堂問題設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)的嚴(yán)密性、科學(xué)性、可實(shí)用性，主要從這幾個(gè)方面予以關(guān)注：?jiǎn)柺裁?，問多少，問誰，怎么問，誰來問，問題的思考時(shí)間給多少，對(duì)所問問題如何反饋總結(jié)，超出預(yù)設(shè)的生成有哪些可能等。備課過程中要結(jié)合學(xué)情，重點(diǎn)備過程與方法，研究重難點(diǎn)的突破途徑，努力做到知識(shí)主線、情境主線以及情感主線的有機(jī)結(jié)合。3、加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)。面向全體，因材施教，實(shí)行分層輔導(dǎo)，對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生，重點(diǎn)從解題速度和強(qiáng)度方面進(jìn)行要求，對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，可以把要求適當(dāng)降低，幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心，立足于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，使他們的成績(jī)有較大的明顯的提高。4、組織教師自學(xué)反思，堅(jiān)持利用周六及學(xué)科教研活動(dòng)時(shí)間，組織教師進(jìn)行“每月必讀”的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，每次活動(dòng)時(shí)間不少于40分鐘。同時(shí)要求每位老師每學(xué)期至少完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思，每學(xué)年完成一篇較高水平的教學(xué)論文。5.組織本組教師充實(shí)與完善學(xué)校的“教學(xué)資源庫”，將有價(jià)值的教學(xué)資源拿出來共其他老師共享。6、堅(jiān)持組內(nèi)公開課、互聽課、推門聽課、督查聽課制度，促進(jìn)全組同志共同提高、共同進(jìn)步。7、發(fā)揮課題組教研優(yōu)勢(shì)，依托課題研究，提高課堂教學(xué)效率，扎扎實(shí)實(shí)將課題組工作做深、做細(xì)、做到位。本學(xué)期馮彥成老師的第三期市個(gè)人課題將很快結(jié)題，張方芳老師將申報(bào)第四期市個(gè)人課題立項(xiàng)。

研究工作計(jì)劃 篇8

每年的小學(xué)畢業(yè)生升入中學(xué)后，總會(huì)回來母校探望小學(xué)老師，期間也會(huì)帶來很多中學(xué)的信息。學(xué)生在中學(xué)的彷徨、苦惱、不適，引起了我校領(lǐng)導(dǎo)與教師的高度重視，適逢海珠區(qū)教育發(fā)展中心科研室牽頭做“中小學(xué)教學(xué)銜接”的課題研究，我校欣然參與。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與畢業(yè)班老師一起認(rèn)真分析了學(xué)生的現(xiàn)狀，認(rèn)為在小學(xué)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的探究能力和動(dòng)手能力是我們的當(dāng)務(wù)之急。有了這共識(shí)，我們的課題研究亦就有了切入口，主管教學(xué)的校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)這課題的研究工作。在這幾年里，我校積極參與了海珠區(qū)區(qū)級(jí)課題 《中小學(xué)銜接研究》(以下簡(jiǎn)稱《銜接》)的研究，現(xiàn)將本課題研究情況報(bào)告如下：

一、指導(dǎo)思想：

我校堅(jiān)持走“科研興?！钡穆纷?，為了處理和把握九年一貫制實(shí)施素質(zhì)教育過程中出現(xiàn)的各種問題，尤其是中小學(xué)教學(xué)銜接方面出現(xiàn)的各種問題，為初中輸送更優(yōu)秀的學(xué)生，我們依靠科研，把“中小學(xué)教學(xué)銜接”課題作為研究的突破口，努力提高小學(xué)畢業(yè)生的素質(zhì)，進(jìn)而提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

二、 基本情況

1、課題類型

本課題研究類型屬應(yīng)用研究。

為了學(xué)生入中學(xué)后的適應(yīng)緩沖期縮短，使他們充分調(diào)整狀態(tài)以適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活，及時(shí)形成適合中學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們選擇了以六年級(jí)學(xué)生為主的銜接期的教育、教學(xué)、班主任工作、學(xué)生心理等方面開展了合作研究，以取得適應(yīng)學(xué)校以及有利于畢業(yè)班學(xué)生發(fā)展的相關(guān)運(yùn)行機(jī)制等。

2、課題負(fù)責(zé)人和參加人員情況

本課題負(fù)責(zé)人為本校校長(zhǎng)潘筱茗和主管畢業(yè)班的行政。歷年來參加人員共十多人。在實(shí)踐操作中，六年級(jí)教師、學(xué)生與家長(zhǎng)參與了《銜接》有關(guān)活動(dòng)，為本課題提供有關(guān)信息。

3、預(yù)定目標(biāo)和達(dá)到程度

本課題預(yù)定研究目標(biāo)為探索適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的銜接期教育的運(yùn)行機(jī)制。并對(duì)銜接期教育中的管理機(jī)制，銜接期教學(xué)的運(yùn)行機(jī)制，班主任工作的運(yùn)行機(jī)制以及銜接期學(xué)生個(gè)性、學(xué)習(xí)心理變化等方面進(jìn)行研究。

按課題組的計(jì)劃，完成了各個(gè)階段的研究工作。在研究中，我們主要通過行動(dòng)研究法和調(diào)查研究法等研究方法，按課題目標(biāo)和內(nèi)容的要求踏踏實(shí)實(shí)地開展了研究實(shí)踐，并且組織學(xué)校課題組人員完成課題報(bào)告和有關(guān)論文。

三、課題各階段完成的進(jìn)展情況

1、20xx年9月——20xx年7月 資料收集階段，加強(qiáng)溝通、了解，并進(jìn)行初步調(diào)查、分析，找出有效的因素，不斷完善，使之科學(xué)化、系統(tǒng)化。積累經(jīng)驗(yàn)，定出初步的銜接方案。

2、20xx年9月——20xx年7月初步操作階段。在這一個(gè)階段，建立了與97中學(xué)兩校銜接期的友好關(guān)系;建立了課題教學(xué)備課、聽課交流互動(dòng)方案;開展了班主任工作和課題教學(xué)專題討論;對(duì)五、六年級(jí)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查，并且分析提出調(diào)整方案。

3、20xx年9月——20xx年8 月繼續(xù)深入操作階段。在加強(qiáng)聯(lián)系與溝通的'基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開展銜接期教育、教學(xué)的深入合作，同時(shí)完成了在六年級(jí)、與初一年級(jí)學(xué)生之間開展的活動(dòng)方案并付于實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷完善做法逐步尋找規(guī)律性的東西，初步整理、歸納，形成粗略的銜接模式;進(jìn)行對(duì)各種資料的書面分析，組織雙方人員進(jìn)行初步的書面總結(jié);邀請(qǐng)專家參加課題組進(jìn)行的課題中期論證會(huì)。并且把雙方的銜接教育活動(dòng)推廣，而且擴(kuò)大到師資培訓(xùn)等方面。

四、課題研究主要工作及措施

1、教學(xué)與教育科研相結(jié)合，扎實(shí)抓好課題研究。小學(xué)高年級(jí)教師要以課堂教學(xué)為突破口，研究的重點(diǎn)放在教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上，努力培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，以適應(yīng)升入初中后課程的廣度與難度的需要。

2、努力加強(qiáng)我校科研組成員與九十七中學(xué)初中組教師的平等合作、互補(bǔ)共建。通過校際的互動(dòng)交流，做到資源共享，使每位科研教師在互動(dòng)中達(dá)成共識(shí)，互相促進(jìn)，共同提高。

在提高認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期組織教師學(xué)習(xí)，借著各所中學(xué)舉辦開放日活動(dòng)的機(jī)會(huì)，派小學(xué)高年級(jí)的教師去了解中學(xué)的教學(xué)動(dòng)態(tài)。同時(shí)也邀請(qǐng)九十七中學(xué)的初中語文教師到我校聽高年級(jí)的語文課《海豚救人》，課后兩校的教師進(jìn)行了面對(duì)面的研討。彼此就教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、目標(biāo)的達(dá)成等方面進(jìn)行了有益的交流。中學(xué)語文老師還帶了我們五、六年級(jí)的語文形成性評(píng)價(jià)卷回去，準(zhǔn)備就目標(biāo)的達(dá)成方面作進(jìn)一步的了解，我們小學(xué)語文教師也表達(dá)了同樣的愿望。兩校彼此還交換了教材，努力在“學(xué)生已經(jīng)學(xué)了什么，學(xué)生現(xiàn)在學(xué)了什么，學(xué)生將要學(xué)習(xí)什么”領(lǐng)域進(jìn)行探討，彼此很好的交流，使我們小學(xué)高年級(jí)語文教學(xué)找到了努力的方向。

這幾次的交流，我們都在校內(nèi)再次召開了課題的研討會(huì)，會(huì)上教師們暢所欲言，集思廣益，使我校的教師認(rèn)識(shí)到中小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容在難度上有質(zhì)的差異，畢業(yè)班的教師們更意識(shí)到在自己的日常教學(xué)中要下意識(shí)地滲透七年級(jí)的要求，以防學(xué)生在中小學(xué)銜接階段知識(shí)的脫節(jié)。

3、我校參與海珠區(qū)區(qū)級(jí)課題 《銜接》以來，學(xué)校在每學(xué)年都會(huì)與本學(xué)校的校本課程相結(jié)合，有計(jì)劃有目標(biāo)地進(jìn)行《銜接》的專題活動(dòng)–帶領(lǐng)畢業(yè)班的學(xué)生們到97中學(xué)進(jìn)行參觀與交流。 師生們不僅參觀了中學(xué)的場(chǎng)室設(shè)施，還與初一級(jí)的學(xué)生代表進(jìn)行了訪問式的座談。學(xué)生們用相機(jī)、錄像機(jī)、紙和筆，記錄下他們的所見所聞所感。參觀完畢后學(xué)生們還寫了許多有關(guān)的體會(huì)文章，他們都紛紛表示對(duì)初中的生活有了更多的了解，一定為踏入中學(xué)的大門作好充分的準(zhǔn)備。這樣的專題活動(dòng)旨在讓小學(xué)畢業(yè)班師生與中學(xué)師生有更近距離的交流，使小學(xué)畢業(yè)生能更順利地完成畢業(yè)升學(xué)的過渡。

4、 提高認(rèn)識(shí)，提升教科研能力，抓好教科研隊(duì)伍建設(shè)。我校以“中小學(xué)教學(xué)銜接”這個(gè)課題研究作為重點(diǎn)，校內(nèi)組織好系列的教學(xué)活動(dòng)，并組織科研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，發(fā)揮了科研骨干的引領(lǐng)作用。

五、課題研究的反思。

1、科研方法的培訓(xùn)做得還不夠，部分老師產(chǎn)生了畏難的心理。因此，以后對(duì)進(jìn)行研究的課題組成員要加大進(jìn)行教育科研方法的培訓(xùn)，通過舉辦講座、交流等方式，使老師們盡快熟悉本課題的科研方法。

2、課題的研究還可以加大力度向深層拓展。定期召開銜接方面的公開課，廣泛地進(jìn)行宣傳和交流，使教師們更加明確本課題研究的重要性。

3、因?yàn)楫厴I(yè)班的老師輪換的密度比較大，所以每學(xué)年的研究都要作好銜接工作。期末召開科研工作布置會(huì)，明確下學(xué)期的主要努力方向緩和基本要求，為下學(xué)期的科研工作做好鋪墊。

4、課題的總結(jié)并不是完結(jié)，我校會(huì)以這個(gè)課題研究為契機(jī)，將延續(xù)“中小學(xué)教學(xué)銜接”課題的研究，將中小學(xué)銜接這方面的工作堅(jiān)持下去，真正做到“著眼學(xué)生的現(xiàn)在 關(guān)注學(xué)生的未來”。

研究工作計(jì)劃 篇9

計(jì)算機(jī)專業(yè)研究方案及工作計(jì)劃

1、設(shè)計(jì)思路：

系統(tǒng)的主體設(shè)計(jì)思想是將視頻終端和嵌入式Web服務(wù)器整合在一起，攝像頭傳送來的視頻信號(hào)經(jīng)過壓縮后，通過內(nèi)部總線傳送到內(nèi)置的Web服務(wù)器。該服務(wù)器可直接接上Internet，網(wǎng)絡(luò)上用戶可以直接用瀏覽器（如IE瀏覽器）觀看服務(wù)器上的監(jiān)控圖像。

這種方案是當(dāng)前應(yīng)用較為廣泛的方法，使用了近來發(fā)展迅速的嵌入式技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)以及圖像處理的技術(shù)，具有較高的技術(shù)水平。由于把視頻采集壓縮和Web功能集成到一個(gè)設(shè)備內(nèi)直接連入網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到即插即看，省掉很多復(fù)雜的電路，安裝也很方便（僅需設(shè)置IP地址），用戶無需使用專用軟件，在具有網(wǎng)絡(luò)接口的地方都可以直接使用。這種視頻監(jiān)控系統(tǒng)除應(yīng)用于遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)中，也可以應(yīng)用在其它如小區(qū)，醫(yī)院病床監(jiān)護(hù)等各種設(shè)備之間距離較大的情況。

本文將設(shè)計(jì)一個(gè)基于嵌入式Linux的嵌入式視頻監(jiān)控系統(tǒng)，即對(duì)嵌入式Linux在視頻監(jiān)控系統(tǒng)中的應(yīng)用展開研究。本系統(tǒng)的主要硬件組成為基于三星S3C2440的mini2440開發(fā)系統(tǒng)和USB攝像頭。操作系統(tǒng)采用在嵌入式技術(shù)中流行的嵌入式Linux。系統(tǒng)將實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò)化實(shí)時(shí)視頻監(jiān)控，同時(shí)具有網(wǎng)絡(luò)化遠(yuǎn)程控制功能。當(dāng)然在此基礎(chǔ)上也可實(shí)現(xiàn)對(duì)多個(gè)視頻前端的訪問和控制。

本文將對(duì)嵌入式Linux在ARM開發(fā)平臺(tái)上內(nèi)核、文件系統(tǒng)的開發(fā)和移植，視頻前端設(shè)備（USB攝像頭）驅(qū)動(dòng)程序的開發(fā)，視頻圖像的采集和壓縮，服務(wù)器的建立及視頻圖像的網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)妊芯績(jī)?nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的`論述，并對(duì)系統(tǒng)建成后在實(shí)際中的應(yīng)用進(jìn)行了測(cè)試和實(shí)驗(yàn)。

2、應(yīng)用的技術(shù)分析：

集計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、微電子技術(shù)等多種技術(shù)為一體的嵌入式技術(shù)進(jìn)入到了一個(gè)飛速發(fā)展的階段，嵌入式系統(tǒng)已被廣泛應(yīng)用到了航空、消費(fèi)電子、信息家電、網(wǎng)絡(luò)通信等各個(gè)領(lǐng)域。ARM9S3C2440是嵌入式處理器是性價(jià)比較優(yōu)秀的芯片，在各個(gè)領(lǐng)域的開發(fā)應(yīng)用有著廣闊的應(yīng)用前景。同時(shí)ARM9S3C2440微處理器與Linux的結(jié)合越來越緊密，逐漸在嵌入式領(lǐng)域得到廣范的應(yīng)用。目前，在便攜式消費(fèi)類電子產(chǎn)品、無線設(shè)備、汽車、網(wǎng)絡(luò)、存儲(chǔ)產(chǎn)品等都可以看到S3C2440與Linux相結(jié)合的身影。

SamsungS3C2440A是一個(gè)很不錯(cuò)的嵌入式微處理器，價(jià)格相當(dāng)較便宜、內(nèi)部資源多、最主要的是國(guó)內(nèi)很多人使用，相關(guān)的資料比較多?；緟?shù)：ARM920T內(nèi)核，400M主頻，最高可達(dá)到533M，支持NANDFLASH、NORFLASH、SDRAM、支持STN/TFTLCD、4通道DMA、3通道UART、2通道SPI、IIC總線、IIS/AC97音頻控制器、SD/MMC控制器、2通道USBHOST1通道USBDEVICE、4通道PWM、8通道A/D轉(zhuǎn)換、觸摸屏控制器、RTC、CMOS攝像頭、多功能I/O及多種電源管理

在眾多嵌入式操作系統(tǒng)中，Linux目前發(fā)展最快、應(yīng)用最為廣泛[1]。性能優(yōu)良、源碼開放的Linux具有體積小、內(nèi)核可裁減、網(wǎng)絡(luò)功能完善、可移植性強(qiáng)等諸多優(yōu)點(diǎn)，非常適合作為嵌入式操作系統(tǒng)。一個(gè)最基本的Linux操作系統(tǒng)應(yīng)該包括：引導(dǎo)程序、內(nèi)核與根文件系統(tǒng)三部分。

USB設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序的設(shè)計(jì)包括主機(jī)端設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序設(shè)計(jì)、主機(jī)控制器驅(qū)動(dòng)程序設(shè)計(jì)和設(shè)備端驅(qū)動(dòng)程序設(shè)計(jì)三部分組成。主機(jī)端設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序就是通常說的設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序，它是主機(jī)環(huán)境中為用戶應(yīng)用程序提供一個(gè)訪問USB外設(shè)的接口。Linux為這部分驅(qū)動(dòng)程序提供編程接口，驅(qū)動(dòng)程序設(shè)計(jì)者只要按照需求編寫驅(qū)動(dòng)程序框架，通過調(diào)用操作系統(tǒng)提供的API接口函數(shù)可以完成對(duì)USB外設(shè)的特定訪問。

視頻采集是基于Video4Linux的視頻采集模塊來實(shí)現(xiàn)，Linux系統(tǒng)中的視頻子系統(tǒng)Video4Linux為視頻應(yīng)用程序提供了一套統(tǒng)一的API,視頻應(yīng)用程序通過調(diào)用即可操作各種不同的視頻捕獲設(shè)備，包括電視卡、視頻捕獲卡和USB攝像頭等。對(duì)于攝像頭的視頻采集，需要使用Video4Linux提供的設(shè)備接口/dev/video0,若文件中沒有這個(gè)設(shè)備文件，則先建立該設(shè)備節(jié)點(diǎn)文件。

要實(shí)現(xiàn)監(jiān)控現(xiàn)場(chǎng)，除了完成視頻采集的編程，還需要把視頻圖像數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡(luò)傳輸出去，因此需要在完成視頻讀取的基礎(chǔ)上建立WEB服務(wù)器，一是為了實(shí)現(xiàn)對(duì)硬件設(shè)備的擴(kuò)展和訪問，二是為了實(shí)現(xiàn)客戶端和服務(wù)器之間的數(shù)據(jù)通訊

3、技術(shù)方案比較：

本課題的主要要方案選擇是在操作系統(tǒng)的選擇。除了WinCE的實(shí)時(shí)性稍差外，大多數(shù)嵌入式操作系統(tǒng)的實(shí)時(shí)性都很強(qiáng)，所以也可稱為實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)RealTimeOperatingSystem.目前最重要的RTOS主要包括：

（1）、傳統(tǒng)的經(jīng)典RTOS：最主要的便是Vxworks操作系統(tǒng)，以及其Tornado開發(fā)平臺(tái)。Vxworks因出現(xiàn)稍早，實(shí)時(shí)性很強(qiáng)（據(jù)說可在1ms內(nèi)響應(yīng)外部事件請(qǐng)求），并且內(nèi)核可極微（據(jù)說最小可8K），可靠性較高等，所以在北美，Vxworks占據(jù)了嵌入式系統(tǒng)的多半疆山。特別是在通信設(shè)備等實(shí)時(shí)性要求較高的系統(tǒng)中，幾乎非Vxworks莫屬。Vxworks的很多概念和技術(shù)都和Linux很類似，主要是C語言開發(fā)。但Vxworks因價(jià)格很高，所以一些小公司或小產(chǎn)品中往往用不起。不適合我做課題。

（2）、WindowsCE嵌入式操作系統(tǒng)：Microsoft也看準(zhǔn)了嵌入式的巨大市場(chǎng)，MS永遠(yuǎn)是最厲害的，WinCE出來只有幾年時(shí)間，但目前已占據(jù)了很大市場(chǎng)份額，特別是在PDA、手機(jī)、顯示儀表等界面要求較高或者要求快速開發(fā)的場(chǎng)合，WinCE目前已很流行（據(jù)說有一家賣工控機(jī)的公司板子賣得太好，以至來不及為客戶裁減WinCE）。WinCE目前主要為5.0版（。NET），開發(fā)平臺(tái)主要為WinCEPlatformBuilder，有時(shí)也用EVC環(huán)境開發(fā)一些較上層的應(yīng)用，雖然有著良好的性能，但開發(fā)成本過高不適宜我們學(xué)習(xí)。

（3）、嵌入式Linux操作系統(tǒng)：Linux的前途除作為服務(wù)器操作系統(tǒng)外，最成功的便是在嵌入式領(lǐng)域的應(yīng)用，原因當(dāng)然是免費(fèi)、開源、支持軟件多、呼擁者眾，這樣嵌入式產(chǎn)品成本會(huì)低。Linux本身不是一個(gè)為嵌入式設(shè)計(jì)的操作系統(tǒng)，不是微內(nèi)核的，并且實(shí)時(shí)性不強(qiáng)。目前應(yīng)用在嵌入式領(lǐng)域的Linux系統(tǒng)主要有兩類：一類是專為嵌入式設(shè)計(jì)的已被裁減過的Linux系統(tǒng)，最常用的是uClinux（不帶MMU功能），可在ARM7上跑；另一類是跑在ARM9上的，一般是將Linux2.4內(nèi)核系列或者Linux2.6系列內(nèi)核移植在其上，可使用更多的Linux功能（當(dāng)然uClinux更可跑在ARM9上）。很多人預(yù)測(cè)，嵌入式Linux預(yù)計(jì)將占嵌入式操作系統(tǒng)的50%以上份額，非常重要。由于開源免費(fèi)等等的優(yōu)勢(shì)，適合本課題實(shí)現(xiàn)，是理想的方案選擇。

4、設(shè)計(jì)重點(diǎn)難點(diǎn)：

本課題重點(diǎn)和難點(diǎn)在于交叉編譯環(huán)境的搭建，Linux內(nèi)核的編譯，根文件系統(tǒng)的制作，視頻采集的實(shí)現(xiàn)，視頻圖像的壓縮和傳輸?shù)戎R(shí)要點(diǎn)。

5、總體描述與系統(tǒng)框架：

6、各子模塊的實(shí)現(xiàn)方法：

（1）、建立嵌入式linux開發(fā)環(huán)境：在XP系統(tǒng)中虛擬一個(gè)linux開發(fā)環(huán)境，在linux系統(tǒng)下載arm-Linux-gcc交叉編譯工具并配置交叉編譯環(huán)境。

（2）、Linux內(nèi)核的移植：配置標(biāo)準(zhǔn)的Linux內(nèi)核，編譯，下載至開發(fā)板中。

（3）、文件系統(tǒng)的制作：用busybox編譯一個(gè)根文件系統(tǒng)，創(chuàng)建映像文件。

（4）、USB驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)，修改配置Linux內(nèi)核并編譯。

（5）、視頻壓縮：將USB攝像頭傳來的每一幀圖像壓縮成JPEG格式的圖片。

（6）、嵌入式WEB服務(wù)器的設(shè)計(jì)：用Boa配置編譯并移植到開發(fā)板中。

（7）、用戶瀏覽器訪問服務(wù)器實(shí)現(xiàn)監(jiān)控：通過局域網(wǎng)設(shè)置IP地址與嵌入式Linux系統(tǒng)的IP地址屬同一網(wǎng)段即可訪問服務(wù)器。

7、預(yù)期結(jié)果：

制作出一個(gè)能實(shí)際應(yīng)用的基于嵌入式Linux的視頻監(jiān)控系統(tǒng)。USB攝像頭能捕獲現(xiàn)場(chǎng)視頻并傳至WEB服務(wù)器，同時(shí)客戶端的瀏覽器能訪問服務(wù)器對(duì)監(jiān)控現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。

研究工作計(jì)劃 篇10

一、總體思路

認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局20xx年教育工作意見，圍繞“五區(qū)”創(chuàng)建、深入推進(jìn)“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式以及建構(gòu)區(qū)域和諧教育等主體工作，創(chuàng)新管理機(jī)制，提高工作效率，拓展研究領(lǐng)域，增強(qiáng)服務(wù)職能，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提升研究品質(zhì)，不斷出思想、出理論、出經(jīng)驗(yàn)，為深化教育教學(xué)改革，提高管理水平，促進(jìn)師生發(fā)展、推動(dòng)區(qū)域教育事業(yè)發(fā)展提供更加有力、更加科學(xué)、更加有效的支撐。

二、主要工作

（一）打造一個(gè)特色

深入開展微型課題研究，繼續(xù)把微型課題品牌做大做強(qiáng)。第一，以“十二五”省級(jí)立項(xiàng)課題“微型課題研究的研究”為抓手，深入研究微型課題研究的內(nèi)容、方法和途徑，進(jìn)一步改進(jìn)、完善申報(bào)、立項(xiàng)以及管理與評(píng)價(jià)辦法，逐步建立“發(fā)現(xiàn)問題——了解原因——制定對(duì)策——嘗試改進(jìn)——總結(jié)反思”的微型課題研究模式，不斷提高研究的規(guī)范性、針對(duì)性和實(shí)效性；第二，調(diào)查、了解一線教師參加微型課題研究的現(xiàn)狀，加強(qiáng)對(duì)調(diào)查、課堂觀察、實(shí)驗(yàn)、研究課、沙龍研討和成果梳理等研究活動(dòng)的指導(dǎo)，尤其是要大力推廣研究課，把研究課作為微型課題研究的常態(tài)活動(dòng)；通過展示、交流、評(píng)比研究工作和研究成果，加強(qiáng)對(duì)研究過程的督查，不斷提高區(qū)域整體研究水平；第三，進(jìn)一步開展對(duì)外交流活動(dòng)，宣傳、推廣微型課題，力爭(zhēng)舉辦一次全國(guó)性的研討活動(dòng)。

（二）突出兩個(gè)重點(diǎn)

1．大力推進(jìn)“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式

依托“活動(dòng)教學(xué)研究中心”和“微型課題項(xiàng)目中心”，規(guī)劃10個(gè)招標(biāo)項(xiàng)目、50個(gè)重點(diǎn)課題、500個(gè)微型課題，深入研究“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式推進(jìn)過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，著力解決四個(gè)方面的問題：

（1）力求思想上有突破。系統(tǒng)地研究“活動(dòng)教育”以及與課程改革有關(guān)的教育思想，進(jìn)一步健全、完善活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)“面向全體學(xué)生、全面發(fā)展學(xué)生、讓學(xué)生自由主動(dòng)發(fā)展”的教育思想體系，為進(jìn)一步確立科學(xué)的、正確的改革觀、教育觀、質(zhì)量觀奠定思想基礎(chǔ)。

（2）力爭(zhēng)理論上有發(fā)展。第一，進(jìn)一步研究“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”的方法論，逐步理清、建立“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”的認(rèn)識(shí)方法和活動(dòng)方法的原理與原則；第二，盡快做好“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”具體教學(xué)方法的分類工作，揭示不同方法的應(yīng)用手段、作用、性質(zhì)以及效果，為一線教師提供有用、會(huì)用的教學(xué)方法。

（3）力推實(shí)踐上有創(chuàng)新。第一，通過深入總結(jié)、反思和提煉教育 教學(xué)實(shí)踐，不斷發(fā)現(xiàn)新做法、挖掘新經(jīng)驗(yàn)、樹立新典型；第二，建立“活動(dòng)教育研究中心”基地學(xué)校（微型課題招標(biāo)項(xiàng)目中標(biāo)單位），確定實(shí)驗(yàn)教師，積極探索、努力創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)小組建設(shè)、活動(dòng)單的設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)、學(xué)科活動(dòng)常模的建構(gòu)等方面有新的突破。

（4）力促推介上有成效。積極創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)、爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓老師、校長(zhǎng)在更大的范圍內(nèi)、更廣的空間中展示、交流“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”的研究成果，進(jìn)一步在主流媒體上宣傳、推介“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式。

2．努力提升區(qū)域教育科研品質(zhì)

（1）抓均衡，提升區(qū)域教育科研的整體水平。第一，開展教育科研扶貧活動(dòng)，通過結(jié)對(duì)幫扶、定向支援、循環(huán)交流等形式，發(fā)揮城區(qū)優(yōu)秀教育科研資源的輻射和引領(lǐng)作用，扶持農(nóng)村以及薄弱學(xué)校的教科研工作；第二，建立教育科研共同體。以課題研究為平臺(tái)、以教育科研活動(dòng)為紐帶，以捆綁考核為抓手，以共同提高為目標(biāo)，分學(xué)段建立城鄉(xiāng)教育科研共同體，通過理念傳播、文化影響、經(jīng)驗(yàn)交流、資源共享等，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)學(xué)校教育科研工作的“連帶”責(zé)任，使薄弱學(xué)校與優(yōu)質(zhì)學(xué)校接軌，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)；第三，搭建平臺(tái)，為教育科研薄弱學(xué)校提供更多鍛煉、展示、交流的機(jī)會(huì)。

（2）抓高效，提升區(qū)域教育科研的管理水平。第一，會(huì)同教育督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校落實(shí)《XXX市學(xué)校教科室工作考評(píng)方案》（皋教發(fā)〔20xx〕100號(hào)文）的情況進(jìn)行督查，重點(diǎn)檢查、評(píng)估學(xué)校教育科研組織管理、隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)開展、制度落實(shí)、考核評(píng)價(jià)等工作，督查結(jié)果將作為年度考核與優(yōu)秀學(xué)校教科室評(píng)比的內(nèi)容之一；第二，加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)教科研管理人員進(jìn)行集中培訓(xùn)、考核發(fā)證，逐步實(shí)現(xiàn)持證上崗，不斷強(qiáng)化教科研管理人員的目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和績(jī)效意識(shí)，提高基層學(xué)校教科室的組織力與戰(zhàn)斗力；第三，召開全市教育科研現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，展示、交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

（3）抓優(yōu)質(zhì)，提升區(qū)域教育科研的成果水平。第一，創(chuàng)高效益的項(xiàng)目，通過“微型課題項(xiàng)目中心”“活動(dòng)教學(xué)研究中心”“雉水名師工作室”等項(xiàng)目，進(jìn)一步提升學(xué)科帶頭人、骨干教師的研究能力和研究水平，產(chǎn)生更高的研究效益。第二，爭(zhēng)高層次的課題，積極申報(bào)國(guó)家級(jí)、省級(jí)教育科學(xué)規(guī)劃課題，努力提升研究的檔次和品位。第三，出高品質(zhì)的成果，成立“XXX市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”，研制出臺(tái)《XXX市優(yōu)秀教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、創(chuàng)造條 件，鼓勵(lì)教育科研多出優(yōu)品、上品、精品。

（三）抓實(shí)三項(xiàng)常規(guī)

1．抓實(shí)“雉水名師工作室”的日常管理

（1）健全、完善“雉水名師工作室”的管理制度及工作機(jī)制，保障工作室的運(yùn)行條件，加強(qiáng)對(duì)工作室活動(dòng)的督查，做好對(duì)工作室的年度考評(píng)工作，提高工作室的工作效率和影響力。

（2）建立第三批名師工作室。

（3）充分發(fā)揮“雉水名師工作室” 的示范、引領(lǐng)作用，通過送教到校、結(jié)對(duì)交流等形式，為教師、尤其是農(nóng)村青年教師的發(fā)展和成長(zhǎng)“建橋鋪路”，通過以點(diǎn)帶面、專兼結(jié)合，精心打造一支能適應(yīng)教育改革發(fā)展需要的教科研隊(duì)伍。

2．抓實(shí)教育科研陣地建設(shè)

（1）辦好《XXX教育研究》雜志及電子版，進(jìn)一步完善編輯制度，增強(qiáng)組稿、編稿、用稿的計(jì)劃性和時(shí)效性；加強(qiáng)與作者、讀者的聯(lián)系，通過改稿會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流、專題培訓(xùn)等方式不斷提高稿件質(zhì)量；創(chuàng)新編排形式，提高印刷質(zhì)量，努力提升刊物的層次和品位。

（2）辦好微型課題研究網(wǎng)、活動(dòng)教學(xué)研究網(wǎng)、XXX市教育科學(xué)課題管理網(wǎng)和教科室網(wǎng)頁，及時(shí)更新內(nèi)容，做到新、快、準(zhǔn)，不斷擴(kuò)大教育科研信息量，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用。

3．抓實(shí)省、市規(guī)劃課題研究的過程管理

（1）把好“三關(guān)”：一是申報(bào)關(guān)，“十二五”第一批申報(bào)的省級(jí)課題通過了28項(xiàng)，縱比有進(jìn)步，但橫比還有差距，要加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)，把好申報(bào)關(guān)，提高通過率；二是開題關(guān)，開題是課題研究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，開題論證可以幫助主持人進(jìn)一步明確研究目標(biāo)、理清研究思路，可以彌補(bǔ)前期課題設(shè)計(jì)的不足，為開展研究奠定基礎(chǔ)。三是結(jié)題關(guān)，根據(jù)省、市規(guī)劃課題結(jié)題驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，寧缺毋濫。

（2）建好“三制”：一是季報(bào)制，每個(gè)季度課題組必須匯報(bào)課題研究的進(jìn)度，包括開展的主要活動(dòng)與成效，市局教科室將以簡(jiǎn)報(bào)的形式在“XXX市教育科學(xué)課題管理網(wǎng)”上進(jìn)行匯總通報(bào)；二是年檢制，年檢制度已經(jīng)執(zhí)行了五年，對(duì)淘汰“三無（無研究計(jì)劃、無研究活動(dòng)、無階段研究成果）”課題，提高課題研究水平發(fā)揮了重要作用，今后將進(jìn)一步加強(qiáng)年檢的力度；三是“網(wǎng)管制”，建立課題電子身份檔案及網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)，創(chuàng)新管理手段，提高管理效率。

（四）做好四項(xiàng)工作

1．做好“XXX市優(yōu)秀學(xué)校教科室”的創(chuàng)建與評(píng)選工作

20xx年2～3月份進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，并形成督導(dǎo)評(píng)估報(bào)告。4～5月為整改期，存在問題的單位要形成 整改報(bào)告。6月下旬～7月上旬進(jìn)行正式評(píng)比。

2．做好讀書活動(dòng)的推進(jìn)工作

（1）舉辦年度讀書征文、讀書筆記、青年教師藏書家評(píng)比活動(dòng)。

（2）舉辦“第三屆XXX市青年教師讀書展示會(huì)”（啟動(dòng)青年教師讀書漂流活動(dòng)、名師贈(zèng)書活動(dòng)）。

（3）加強(qiáng)讀書工作的管理和考評(píng)，以評(píng)促讀、以評(píng)促學(xué)。

3．做好學(xué)校教科研年度考評(píng)工作

做好考評(píng)的組織工作，優(yōu)化考評(píng)手段，運(yùn)用考核杠桿，推動(dòng)和促進(jìn)基層學(xué)校自覺、自主地提高教科研水平。

4．做好XXX市第六屆中小學(xué)主題班會(huì)課評(píng)比和年度班主任征文的評(píng)選工作。

三、月度主要工作安排（上半年）

一月份

1. 做好20xx～20xx年度備案微型課題結(jié)題驗(yàn)收的組織工作；（鄒曉明牽頭）

2．做好“十一五”省市規(guī)劃課題結(jié)題的組織工作；（袁國(guó)劍牽頭）

3．研制20xx～20xx年度微型課題研究實(shí)施計(jì)劃；（袁玥牽頭）

4. 做好“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”小創(chuàng)意評(píng)比的組織工作；（冒繼承牽頭）

5. 制訂20xx年度《XXX教育研究》編輯（組稿）方案，編輯20xx年第一期《XXX教育研究》；（冒繼承牽頭）

6．研制20xx年度教科研工作計(jì)劃；（袁玥牽頭）

7．開通“活動(dòng)教學(xué)研究網(wǎng)”、“微型課題研究網(wǎng)”和“XXX市教育科研課題管理網(wǎng)”（冒繼承、鄒曉明牽頭）

二月份

1. 召開全市教育科研工作會(huì)議；（袁玥 牽頭）

2．做好“十一五”市級(jí)規(guī)劃課題結(jié)題的組織工作；（袁國(guó)劍牽頭）

3．做好“十二五”20xx年度省級(jí)規(guī)劃課題集體開題的組織工作；（袁國(guó)劍牽頭）

4. 做好20xx～20xx年度微型課題申報(bào)、評(píng)審以及項(xiàng)目招標(biāo)的組織工作；（袁玥 牽頭）

5. 籌劃組建第三批雉水名師工作室；（鄒曉明牽頭）

6．制訂20xx年度讀書活動(dòng)計(jì)劃，籌劃“第三屆XXX市青年教師讀書會(huì)”及

其它讀書活動(dòng)。（冒繼承牽頭）

7．開展“活動(dòng)教學(xué)研究中心”專題研討活動(dòng)；（冒繼承牽頭）

8．制訂教育科研幫扶計(jì)劃，建立教育科研共同體；（袁玥牽頭）

9．會(huì)同教育督導(dǎo)室督查優(yōu)秀學(xué)校教科室創(chuàng)建情況。（鄒曉明牽頭）

三月份

1.做好“十二五”20xx年度市規(guī)劃課題的開題論證工作（袁國(guó)劍牽頭）

2．組織教科研幫扶活動(dòng)，舉辦教科研共同體專題研討活動(dòng)；（袁玥牽頭 ）

3. 組織讀書征文、讀書筆記、青年教師藏書家評(píng)比活動(dòng)；（冒繼承牽頭）

4.舉辦“活動(dòng)教學(xué)研究中心”專題研討活動(dòng)；（冒繼承牽頭）

5.做好20xx年第二期《XXX教育研究》組稿工作；（冒繼承牽頭）

6. 完成20xx～20xx年度備案微型課題結(jié)題驗(yàn)收工作；（鄒曉明牽頭）

7．優(yōu)秀學(xué)校教科室創(chuàng)建工作督查；（鄒曉明牽頭）

8. 參加微型課題項(xiàng)目中心、雉水名師工作室的活動(dòng)。

四月份

1.舉辦“第三屆XXX市青年教師讀書會(huì)”暨紀(jì)念“世界讀書日”專題活動(dòng)；（冒繼承牽頭）

2. 優(yōu)秀學(xué)校教科室創(chuàng)建工作督查；（鄒曉明牽頭）

3．“活動(dòng)教學(xué)研究中心”“微型課題項(xiàng)目中心”招標(biāo)項(xiàng)目專題研討活動(dòng)（袁玥牽頭）

4．編輯出版20xx年第二期《XXX教育研究》；（冒繼承牽頭）

5.完成“十一五”省、市規(guī)劃課題的結(jié)題工作；（袁國(guó)劍牽頭）

6.名師工作室研討活動(dòng)。（鄒曉明牽頭）

五月份

1.做好20xx年度優(yōu)秀微型課題研究成果的申報(bào)、評(píng)審組織工作；（鄒曉明牽頭）

2.對(duì)一線教師參與微型課題研究的情況進(jìn)行調(diào)查；（袁玥、鄒曉明牽頭）

3.舉辦《XXX教育研究》改稿會(huì)；（冒繼承牽頭）

4.召開XXX市教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)；（袁玥牽頭）

5．做好20xx年第三期《XXX教育研究》組稿工作（冒繼承牽頭）；

6.省、市規(guī)劃課題研究工作督查。（袁國(guó)劍牽頭）

7．優(yōu)秀學(xué)校教科室創(chuàng)建整改工作督查；（鄒曉明牽頭）

六月份

1.策劃在《上海教育科研》等主流報(bào)刊推介“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式；（袁玥牽頭）

2.編輯出版20xx年第三期《XXX教育研究》（冒繼承牽頭）；

4.優(yōu)秀學(xué)校教科室創(chuàng)建評(píng)估工作（鄒曉明牽頭）；

5.教育科研共同體工作交流、展示。（袁玥牽頭）

七月份

1.月初完成優(yōu)秀學(xué)校教科室創(chuàng)建評(píng)估工作（鄒曉明牽頭）；

2.做好20xx年第四期《XXX教育研究》組稿工作（冒繼承牽頭）；

3.研制學(xué)校教科室主任上崗培訓(xùn)計(jì)劃，做好第一期開班的組織工作；（袁玥牽頭）

4. 做好XXX市學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度教育科研評(píng)估考核工作；（袁玥牽頭）

5．“十二五”20xx年省、市課題研究工作督查；（袁國(guó)劍牽頭）

6．“活動(dòng)教學(xué)研 究中心”“微型課題項(xiàng)目中心”工作交流、展示

研究工作計(jì)劃 篇11

一、指導(dǎo)思想

本著一切為了學(xué)生的原則，圍繞學(xué)校教育發(fā)展思路，繼續(xù)加強(qiáng)“學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)”課題的研究與管理，堅(jiān)持貫徹以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新為核心、以提高為重點(diǎn)、以服務(wù)為方向、以實(shí)踐為根本的工作思路，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的課題實(shí)踐研究。

二、工作目標(biāo)

1．不斷完善我校區(qū)級(jí)課題“提高高中學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣”的實(shí)施工作，開展多種形式的課題研究活動(dòng)，做好課題的結(jié)題工作。

2．以課堂教學(xué)為主陣地，開展專題研討活動(dòng)，鼓勵(lì)教師主動(dòng)開展課題研究，力爭(zhēng)在研究中出精品實(shí)驗(yàn)課，開展課堂教學(xué)展示、學(xué)生成果展示、教師研究論文展示等活動(dòng)。

三、研究措施

1.通過各種途徑，努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)。

2.積極參加課題組的活動(dòng)，加強(qiáng)交流與協(xié)作。

3.每位教師認(rèn)真上好一節(jié)課題研討課，每學(xué)期聽課15節(jié)以上，并寫好評(píng)價(jià)分析表。

4.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法并適時(shí)調(diào)整，做好記錄。

四、具體工作

1．通過有效的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。要注重培養(yǎng)學(xué)生的積極個(gè)性，讓學(xué)生得到發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力，形成一種在日常生活中喜愛質(zhì)疑、樂于探索、努力求知的心理傾向。

2．通過課題研究，全體教師積極更新教育觀念，迅速轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高專業(yè)技能，與新課程同行，隨課程改革一起成長(zhǎng)，形成一支具有較高業(yè)務(wù)能力和先進(jìn)教育思想的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

3．注重課題組成員的學(xué)習(xí)和積累，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有組織、有記錄、有反思。通過學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師參與教育科研的意識(shí)和積極性，為提高學(xué)校的教科研整體水平而不斷努力；

4．積極組織教師參加各類講座，拓寬學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣。

五、活動(dòng)安排

三月份：

制定本學(xué)期課題研究計(jì)劃；

開展校內(nèi)課題研究公開課活動(dòng)；

四月份：

組織學(xué)習(xí)課題相關(guān)理論材料；

組織參加各級(jí)各類講座。

五月份：

課題校內(nèi)研討課正常開展；

課題組會(huì)議，各子課題交流研究進(jìn)程情況。

組織生物知識(shí)競(jìng)賽。

六月份：

對(duì)一學(xué)期來的研究工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)；

積極上交研究過程中的各種資料。

落實(shí)課題研究目標(biāo)和任務(wù)的執(zhí)行情況。

研究工作計(jì)劃 篇12

一、指導(dǎo)思想。

我校的安徽省現(xiàn)代教育技術(shù)“十一五”規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》正處于第二階段，屬于積極進(jìn)行課題試驗(yàn)的過程性階段，是大力進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)的階段。XX年——20xx學(xué)年度第一學(xué)期已順利結(jié)束，上一學(xué)期我們的課題研究工作取得了一定成效，課題組成員明確了各自所在的模式中應(yīng)該探索的目標(biāo)和方向，課題組也在活動(dòng)中積累和收集了一些原始而有價(jià)值的資料。但在某些方面也存在著不足，特別是過程性研究資料搜集不全，有些資料不夠精細(xì)，為使本學(xué)期的課題研究工作有目的、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，使本學(xué)期的課題研究工作取得滿意的成果，特做課題研究計(jì)劃如下：

二、總體目標(biāo)

課題組成員進(jìn)一步深化課程改革，在課題組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，要經(jīng)常進(jìn)行研討活動(dòng)，探索出教學(xué)光盤播放模式和衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室三種教學(xué)環(huán)境下，適合農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際的有效教學(xué)方法。課題實(shí)驗(yàn)教師要抽出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論，積極地查閱資料，在課堂教學(xué)中進(jìn)行課題研究，使課題研究服務(wù)于課堂教學(xué)，做到課題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合，并及時(shí)地進(jìn)行反思，努力營(yíng)造一支能自覺地、主動(dòng)地、創(chuàng)造性地應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備與資源的教師隊(duì)伍，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平，促進(jìn)教師教育信息化專業(yè)能力發(fā)展。注意收集相關(guān)過程性研究資料，建立資源開發(fā)、整合、傳輸和應(yīng)用的機(jī)制，形成教育資源庫，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，對(duì)周邊學(xué)校能起到輻射示范作用，力爭(zhēng)使課題研究工作達(dá)到預(yù)期的效果。

三、具體要求

1、加強(qiáng)相關(guān)教育理論的學(xué)習(xí)。課題實(shí)驗(yàn)教師要加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，并留有課題研究理論學(xué)習(xí)筆記，記錄自己的收獲與心得體會(huì)。

2、制定學(xué)期研究方案。課題實(shí)驗(yàn)的教師根據(jù)本學(xué)期的研究重點(diǎn)，結(jié)合自己的教育問題，制定相應(yīng)的研究計(jì)劃。計(jì)劃要目標(biāo)明確，措施詳細(xì)，操作性強(qiáng)，并針對(duì)研究過程中的實(shí)際隨時(shí)做好調(diào)整工作。

3、加強(qiáng)課題研究的過程管理。課題實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真寫好教育教學(xué)日記，不斷總結(jié)得失，進(jìn)行反思，實(shí)驗(yàn)反思一定要有針對(duì)性，一要針對(duì)實(shí)驗(yàn)記錄的內(nèi)容，二要針對(duì)本課題研究的具體內(nèi)容。及時(shí)上傳相關(guān)研究資料。

4、課題實(shí)施細(xì)化分層研究。課題組長(zhǎng)根據(jù)課題組成員的'特長(zhǎng)，選擇研究的相關(guān)主題，把任務(wù)分解到小組，落實(shí)到每個(gè)課題組成員，并且要根據(jù)課題實(shí)施過程中遇到的問題制定、調(diào)整研究措施。

5、課題組組織收看“教育信息”中的“空中課堂”節(jié)目，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師觀看名師精品課例。

6、每一位實(shí)驗(yàn)老師要根據(jù)平時(shí)的實(shí)驗(yàn)，做好課題研究記錄，這是課題研究的第一手資料。實(shí)驗(yàn)記錄的內(nèi)容可以是整個(gè)課堂教學(xué)，也可以是一個(gè)片斷或某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)等，但記錄的內(nèi)容一定要圍繞著本課題所研究的具體內(nèi)容。

7、每位課題實(shí)驗(yàn)教師要結(jié)合課題研究的情況，精心撰寫一篇課題研究論文。論文必須緊緊圍繞農(nóng)村遠(yuǎn)程教育課題撰寫。要全面體現(xiàn)新課改理念，充分展示課題研究成果，觀點(diǎn)要獨(dú)特、內(nèi)容充實(shí)、現(xiàn)實(shí)針對(duì)性強(qiáng)。論文內(nèi)容要來源于對(duì)課題研究實(shí)踐的思索與總結(jié)，要能夠給現(xiàn)行教學(xué)以一定的指導(dǎo)與啟迪。嚴(yán)禁東拼西湊，抄襲他人論文。

8、各課題組每位實(shí)驗(yàn)教師要結(jié)合具體的研究?jī)?nèi)容整理收存好研究資料。資料是記錄研究軌跡的第一手資料，真實(shí)完整的資料是規(guī)范課題研究的重要保證。課題組也要確定專人負(fù)責(zé)收集過程性材料

9、課題組的教師與其他學(xué)科、其他老師密切協(xié)作，定期做好學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，為后續(xù)研究提供第一手資料。

四、具體工作安排

三月份：

1、制訂XX年——20xx學(xué)年第二學(xué)期課題研究計(jì)劃。

2、各子課題組長(zhǎng)制訂子課題研究計(jì)劃。

3、召開課題組成員會(huì)議，明確本學(xué)期研究任務(wù)。

4、林乃喜老師上課題研討課。

5、楊甫老師上課題研討課。

6、代玉軍老師上課題研討課。

7、王道兵老師上課題研討課。

8、侯玲老師上課題研討課。

9、中心校組織農(nóng)遠(yuǎn)資源利用優(yōu)質(zhì)示范課活動(dòng)。

四月份：

1、參加校課題研究課聽課、評(píng)課活動(dòng)。

2、子課題組理論學(xué)習(xí)。

3、參加課題組組織的相關(guān)理論學(xué)習(xí)。

4、王永平老師上課題研討課。

5、胡萬勇老師上課題研討課。

6、朱昌葉老師上課題匯報(bào)課。

7、嚴(yán)保忠老師上課題研討課。

8、詹麗麗老師上課題匯報(bào)課

五月份：

1、參加課題組組織的相關(guān)理論學(xué)習(xí)。

2、非課題組教師利用課題組探究研究出來的一些方法進(jìn)行上課。

3、與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)、課題交流活動(dòng)。

4、子課題組理論學(xué)習(xí)。

5、課題組網(wǎng)管教師定時(shí)、及時(shí)更新、完善課題組“課題實(shí)驗(yàn)”專欄。

6、召開課題組會(huì)議，交流總結(jié)，討論研究中遇到的問題及研究方向。

7、相互學(xué)習(xí)評(píng)定“課題研究”和“教師博客”專欄。

六月份：

1、理論學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)。

2、撰寫聽課心得，上交一篇案例，教學(xué)設(shè)計(jì)或論文

3、開展優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評(píng)比活動(dòng)。

4、李丙秀老師上課題研討課。

5、學(xué)校評(píng)選課題研究積極分子

七月份：

1、課題組長(zhǎng)召集召開本學(xué)期課題組總結(jié)會(huì)議。

2、撰寫個(gè)人課題研究實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

3、課題階段性小結(jié)

4、做好學(xué)期課題資料總結(jié)工作。

5、收集、整理本階段的研究資料，入盒，入檔。