小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案
發(fā)布時(shí)間:2023-07-12 小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案 小學(xué)教師節(jié)方案設(shè)計(jì) 小學(xué)教師節(jié)的活動(dòng)方案 教師節(jié)主題活動(dòng)方案小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案精選5篇。
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小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案(篇1)
2022年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
隨著時(shí)間的推移,教師節(jié)已經(jīng)成為了一個(gè)普遍認(rèn)可的節(jié)日,每年9月10日,全國(guó)各地會(huì)在這天舉行慶?;顒?dòng)。對(duì)于小學(xué)而言,教師是孩子們成長(zhǎng)歷程中最重要的人物之一,因此,在每年的教師節(jié)時(shí),小學(xué)都會(huì)精心準(zhǔn)備一系列慶?;顒?dòng),以表達(dá)學(xué)生們對(duì)教師的感激之情。
2022年的教師節(jié)即將到來(lái),為了讓這一天更加難忘,我們制定了以下方案:
一、課堂準(zhǔn)備
在這個(gè)特殊的日子里,每個(gè)班級(jí)都要為自己的任課老師準(zhǔn)備一封感謝信,表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)戴和感激之情。此外,也可以通過(guò)課堂上的活動(dòng),讓學(xué)生們更深刻地理解教師的辛勤工作,讓他們更好地認(rèn)識(shí)這些為自己奮斗的人。
二、禮品準(zhǔn)備
小學(xué)生一般人手一份的禮品,無(wú)論是父母還是小學(xué)生教師們,都認(rèn)為禮物不是太重要,但是一張紙條或是一系列感恩的話語(yǔ)卻會(huì)成為其中難以磨盤的回憶。單純的送花探望行為的確是一種元素,但從這些特殊的慶?;顒?dòng)中學(xué)生可以學(xué)習(xí)到情感方面或者是情感回報(bào)的意義更為重要。
三、學(xué)校活動(dòng)
學(xué)校負(fù)責(zé)的活動(dòng)更具有意義和創(chuàng)意,作為一個(gè)集體慶祝的機(jī)會(huì),學(xué)校的教師們可以共同慶祝。學(xué)校大門口可以懸掛運(yùn)動(dòng)員類似的切士女神像,準(zhǔn)備學(xué)生制作禮物、帽子,配備各種州各樣的工具。學(xué)生們可以表演護(hù)士、花匠、音樂(lè)家等各種不同的角色表演,為學(xué)校獻(xiàn)上一份樸實(shí)的禮物。比如演唱歌曲、走秀或者舞蹈這些經(jīng)典節(jié)目,學(xué)生們多次演出,每次都取得圓滿的成功,這些都是值得回憶的歷程。
四、家長(zhǎng)互動(dòng)
教師節(jié)是一個(gè)集體章的節(jié)日,家長(zhǎng)的支持也非常重要。家長(zhǎng)們可以帶著各種小禮物來(lái)慶祝,也可以和老師一起制作感恩手冊(cè),記錄孩子在這個(gè)學(xué)期中得到的幫助和成長(zhǎng)歷程,同時(shí)也可以記錄下教師的點(diǎn)滴成長(zhǎng)歷程,留作學(xué)校留念。
五、學(xué)生的自我教育
在慶?;顒?dòng)監(jiān)管視師哥哥中,學(xué)生們不僅從各種藝術(shù)體育角度感受到教育文化的氛圍,而且從學(xué)習(xí)和文化上也會(huì)互相有所收獲。這種互助、互相促進(jìn)的氛圍能夠讓小學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),并激發(fā)出他們對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)。
為了更好地表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的敬意和感激之情,這些精心準(zhǔn)備的慶?;顒?dòng)可以讓教師感受到孩子們對(duì)自己的重視和支持。我們相信,在實(shí)施這些慶?;顒?dòng)的同時(shí),也將會(huì)加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的感情,促進(jìn)小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案(篇2)
一、活動(dòng)目的:
為隆重慶祝第30個(gè)教師節(jié),豐富廣大教職工的精神文化生活,增進(jìn)同事之間的情誼,提高全校員工的凝聚力,特舉辦此活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
9月10日中午聚餐,下午在校內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求:
形式多樣,文雅詼諧,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
四、活動(dòng)程序:
1、領(lǐng)導(dǎo)致詞;
2、各年級(jí)組節(jié)目表演;
3、開(kāi)展游戲:
游戲一:成語(yǔ)(詞語(yǔ))接龍
參加人數(shù):各組成員全部參與
游戲規(guī)則:先由各組長(zhǎng)臨時(shí)抽出全校教職工姓名中的一個(gè),該組說(shuō)出的第一個(gè)成語(yǔ)必須含有此姓名中的一個(gè)字或這個(gè)字的諧音,(若成語(yǔ)一時(shí)說(shuō)不出,說(shuō)四個(gè)字的詞語(yǔ)也行)成語(yǔ)、詞語(yǔ)接龍一輪即可。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:所有參與人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
游戲二:袋鼠跳
道具:9只麻袋,果盤,糖果。
參加人數(shù):18人(每組2人,共9組,1輪)
裁判:XX
游戲規(guī)則:2人為一組,共9組(同時(shí)參加游戲)游戲者將雙腳放入麻袋中,跳到折返點(diǎn)處,從果盤里咬住一個(gè)糖果,返回起點(diǎn),將麻袋交給本組的下一位游戲者繼續(xù)進(jìn)行相同的游戲,最先回到起點(diǎn)的組為勝。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一、二、三等獎(jiǎng)各一組,其余參加人員得紀(jì)念獎(jiǎng)。
游戲三:兩個(gè)三腿
道具:繩索9根、秒表
參加人數(shù):18人(每組2人,9組同時(shí)游戲,1輪)
裁判:XX
游戲規(guī)則:將兩名隊(duì)員的一條腿綁在一起,形成兩個(gè)人三條腿的格局。
主持人宣布游戲開(kāi)始,9組隊(duì)員從起點(diǎn)走向終點(diǎn)。
裁判員根據(jù)9組隊(duì)員完成任務(wù)花費(fèi)時(shí)間的由少到多決定名次。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一、二、三等獎(jiǎng)各一組(每組2人),其余人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
游戲四:端乒乓接力
參加人數(shù):36人(每組4人,共9組,1輪)
道具:乒乓球及球拍各9個(gè)
裁判:XX
游戲規(guī)則:各組3名隊(duì)員,分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處,每組第一個(gè)隊(duì)員用一塊拍子端乒乓球從起點(diǎn)走(跑)到折點(diǎn),再回到起點(diǎn),第二個(gè)隊(duì)員接力繼續(xù),直到第三個(gè)隊(duì)員接力結(jié)束,看哪組先完成(或用時(shí)最短)。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一、二、三等獎(jiǎng)各一組,其余參加人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份。
游戲五:踩氣球
參加人數(shù):9人(每組1人,共9組,1輪)
裁判:XX
游戲規(guī)則:9人同時(shí)參加游戲,各綁3個(gè)氣球,大家在規(guī)定的圈子內(nèi)互相攻擊,在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)后,看哪組選手剩下的氣球最多。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一、二、三等獎(jiǎng)各一名,其余參加人員獲紀(jì)念獎(jiǎng)一份,(或此游戲均設(shè)紀(jì)念,視情況而定)
五、分組安排:
一年級(jí)組:8人+XX
二年級(jí)組:7人+XX
三年級(jí)組:8人+XX
四年級(jí)組:7人+XX
五年級(jí)組:9人
五年級(jí)組:8人+XX
教務(wù)組:7人+XX
總務(wù)組:8人+XX
行政組:校辦、人事財(cái)務(wù)、政教共9人
六、工作人員:
1、主持人:XX
2、音響:XX
3、攝影宣傳:XX艷
4、場(chǎng)地布置及道具準(zhǔn)備:XX
5、果品、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備及發(fā)放:XX
6、安全:XX
7、裁判:XX
8、裁判長(zhǎng):XX
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案(篇3)
教師節(jié)是國(guó)家規(guī)定的專門的節(jié)日,它是表彰教育者為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的節(jié)日。教師在孩子們成長(zhǎng)的路上起著舉足輕重的作用,為了使學(xué)生更好地了解教師節(jié)、感受老師的愛(ài)和教育成果,小學(xué)需要設(shè)計(jì)一些措施來(lái)慶祝教師節(jié)。
一、開(kāi)展慶祝教師節(jié)的主題班會(huì)
教師節(jié)主題班會(huì)是表達(dá)學(xué)生對(duì)于老師的感謝、贊揚(yáng)和尊敬的一個(gè)重要的渠道。班會(huì)可以分為幾個(gè)環(huán)節(jié):首先,由班主任進(jìn)行主題演講,向全班同學(xué)簡(jiǎn)單介紹教師節(jié),闡述老師的重要作用;其次,展現(xiàn)一些感恩老師的精彩視頻,提高學(xué)生對(duì)老師的認(rèn)知和尊重;最后,班級(jí)代表或快樂(lè)小羊等小品演員表演各種節(jié)目,向老師送上祝福和感謝。班主任和老師們也可以參加此次班會(huì),與學(xué)生一起共慶佳節(jié)。在班級(jí)里舉行這樣一個(gè)慶祝教師節(jié)的活動(dòng),不僅讓學(xué)生了解到什么是教師節(jié)以及老師的辛勤工作,還可以感受到班級(jí)集體的溫暖和感恩精神。
二、開(kāi)展關(guān)于老師的繪畫比賽
開(kāi)展繪畫比賽是教師節(jié)的常規(guī)活動(dòng)之一,讓孩子們用筆畫出自己對(duì)老師的感激之情,展示出自己的創(chuàng)造力和想象力。比賽規(guī)則可以結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)設(shè)置,可以以班為單位,也可以以個(gè)人為單位,通過(guò)學(xué)生的大量的“素描..代表自我” 這只是普及教學(xué)的一級(jí)階梯,更為重要的是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力以及良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
三、組織"感恩教師,行動(dòng)起來(lái)"活動(dòng)
這個(gè)活動(dòng)重在行動(dòng),目的是為了讓學(xué)生在教師節(jié)這一時(shí)刻,表達(dá)自己對(duì)老師的感激之情。在此之前,班主任會(huì)召開(kāi)班會(huì),讓學(xué)生自由表達(dá)在學(xué)習(xí)和生活中老師對(duì)自己的幫助以及如何“感恩與回報(bào)”的思路,然后讓學(xué)生自己去行動(dòng),去表達(dá),行動(dòng)包括寫信、制作賀卡、錄制小視頻和制作教師感謝墻等方式。對(duì)于完美的作品要進(jìn)行表?yè)P(yáng),而一些不足的作品要給出方法指導(dǎo)。
四、組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)慶祝教師節(jié)
作為慶祝教師節(jié)的重頭戲,小型運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織讓孩子們?cè)跉g笑聲中來(lái)表達(dá)對(duì)慶祝教師節(jié)的自我認(rèn)知與體驗(yàn)。每個(gè)班級(jí)都可以派出代表隊(duì)伍參加,可以設(shè)置接力賽、三腳賽、跳扳跨,老師和學(xué)生一起參與,創(chuàng)造小型的運(yùn)動(dòng)會(huì)氛圍。
總之,在慶祝教師節(jié)的過(guò)程中,學(xué)校、老師和家長(zhǎng)都要有所行動(dòng),共同呈現(xiàn)出愉悅、輕松、充滿感恩的節(jié)日氣氛,為學(xué)生傳遞正確的價(jià)值觀和道德風(fēng)范。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中循序漸進(jìn),在感恩中成長(zhǎng)。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案(篇4)
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
教師是偉大的職業(yè),在社會(huì)中有著非常重要的地位和作用,他們是啟迪我們智慧的導(dǎo)師,是引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的明燈。每年的9月10日是中國(guó)教師節(jié),為了慶祝這一特殊的節(jié)日,讓我們一起來(lái)策劃一些小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)吧!
一、親子互動(dòng)活動(dòng)
親子互動(dòng)活動(dòng)是所有小學(xué)生所熟知的活動(dòng)之一,它可以增加學(xué)生和家長(zhǎng)之間的交流和互動(dòng),提高他們的情感溝通和理解。 在教師節(jié)時(shí),我們可以組織一些親子互動(dòng)活動(dòng),比如制作手工、文化課程、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,這樣可以讓學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與和體驗(yàn)到教師節(jié)活動(dòng)的快樂(lè)和意義。
二、演藝比賽
教師節(jié)是一年一度的盛大節(jié)日,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)展示自己才華和能力的機(jī)會(huì)。我們可以通過(guò)舉辦小學(xué)生的演藝比賽來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。比如唱歌比賽、演講比賽、才藝比賽等,讓學(xué)生們展示自己的才華,通過(guò)比賽不僅可以檢驗(yàn)他們的能力和表現(xiàn)力,還可以提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)和個(gè)人適應(yīng)能力。
三、感恩教師活動(dòng)
由于小學(xué)教師扮演著極其重要的角色,我們應(yīng)該讓學(xué)生感恩他們,讓他們知道老師的辛勞和付出。我們可以讓學(xué)生在教師節(jié)前準(zhǔn)備一些感謝老師的卡片或者禮物,表達(dá)他們的敬意和感激之情,這樣可以讓全體教師感受到學(xué)生們的熱情和關(guān)愛(ài)。
四、講座及慶祝儀式
在教師節(jié)的當(dāng)天,我們可以邀請(qǐng)一些資深的學(xué)者或者優(yōu)秀的教師代表為學(xué)生們做一些講座,介紹教育的重要性以及為什么我們需要敬愛(ài)的教師。同時(shí),我們還可以為老師們準(zhǔn)備一些禮物,謝謝他們?cè)谌粘=虒W(xué)中的辛勞和付出,讓他們感受到學(xué)校及學(xué)生們的尊重和愛(ài)戴。
五、志愿者慈善活動(dòng)
在教師節(jié)的時(shí)候,我們可以組織一些志愿者活動(dòng),與一些敬老院或者公益機(jī)構(gòu)合作,讓學(xué)生參與其中,慰問(wèn)和幫助那些需要幫助的人群,這樣可以讓學(xué)生了解到教師節(jié)的意義,并且在慈善活動(dòng)中展現(xiàn)愛(ài)心和感恩的精神。
以上是小學(xué)教師節(jié)慶?;顒?dòng)的一些方案,每個(gè)方案都能夠展現(xiàn)學(xué)生們的創(chuàng)造力和想象力,同時(shí)也是一種尊敬教師的表現(xiàn),在這個(gè)特別的日子里,我們要一起感謝和慶祝偉大的教育工作者!
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案(篇5)
教師節(jié)是一個(gè)非常值得慶祝的節(jié)日,為了讓小學(xué)生們更好地感受到教師節(jié)的意義和價(jià)值,我們需要為他們?cè)O(shè)計(jì)一些富有創(chuàng)意和趣味性的活動(dòng)方案。
一、主題展覽
在教師節(jié)當(dāng)天,可以在學(xué)校設(shè)立一個(gè)主題展覽區(qū)域,展覽區(qū)域可以分為以下幾個(gè)部分:
1. 班級(jí)教師的展覽區(qū)域,每個(gè)班級(jí)可以為自己的老師設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái),展示老師的照片、作品、故事等等,表達(dá)對(duì)老師的感激之情;
2. 歷屆優(yōu)秀教師的展覽區(qū)域,展示過(guò)去幾年中獲得優(yōu)秀教師稱號(hào)的老師們的照片、成就、獲獎(jiǎng)證書等等;
3. 學(xué)生成長(zhǎng)歷程的展覽區(qū)域,這個(gè)區(qū)域旨在表達(dá)教師對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的助力,學(xué)生可以為自己的成長(zhǎng)歷程設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(tái),展示自己的生活照片、成就、收獲等等。
二、課堂活動(dòng)
在教師節(jié)當(dāng)天的課程當(dāng)中,可以為學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)一些特別的課堂活動(dòng),例如:
1. 班級(jí)合唱:學(xué)生們可以在教師節(jié)當(dāng)天為班級(jí)老師合唱一首歌曲,表達(dá)自己的感激之情;
2. 手工DIY:學(xué)生們可以在課堂上為老師們手工制作一個(gè)小禮品,像鮮花、賀卡、小裝飾品等等;
3. 制作情景?。簩W(xué)生們可以將自己的教師日常生活或講課情景制作成一個(gè)情景劇,進(jìn)行表演;
4. 詩(shī)歌朗誦:練習(xí)對(duì)老師們的評(píng)價(jià)與祝福,為老師們?nèi)昼娎收b;
三、文藝匯演
教師節(jié)當(dāng)天,可以為學(xué)生們和老師們?cè)O(shè)計(jì)一場(chǎng)文藝匯演,學(xué)生們可以在匯演中表演自己擅長(zhǎng)的舞蹈、唱歌、詩(shī)歌朗誦等等,在表演中表達(dá)自己對(duì)老師的感激之情。
四、集體燒烤
在教師節(jié)結(jié)束后,可以為老師們和學(xué)生們一起舉辦一場(chǎng)集體燒烤活動(dòng),增強(qiáng)師生之間的交流和感情,讓老師和學(xué)生們感受到一個(gè)溫馨和諧的節(jié)日氛圍。
綜上所述,教師節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案需要符合學(xué)生年齡特點(diǎn),秉承慶祝教師節(jié)的主題和意義,從多個(gè)角度出發(fā),為學(xué)生們提供一個(gè)有意義、富有創(chuàng)意和趣味性的參與活動(dòng),可以讓學(xué)生們更好地感激老師的付出和努力,從而將這種感恩的精神融入日常生活當(dāng)中,也可以加強(qiáng)老師對(duì)學(xué)生的教育,讓學(xué)生們更好的成長(zhǎng)。
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教師節(jié)慶活動(dòng)策劃方案精選(5篇)
我們編輯了“教師節(jié)慶活動(dòng)策劃方案”以滿足您的實(shí)際需求。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)當(dāng)要有計(jì)劃和安排,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù)指示。我們需要制定合格的方案,方案能增加我們工作的信心。如果您覺(jué)得這篇文章值得一看請(qǐng)將其添加到您的收藏夾中!
教師節(jié)慶活動(dòng)策劃方案【篇1】
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月x日下午第二課后(下午4:005:30),9月x日下午的第三課調(diào)至中午(1:001:40)進(jìn)行。
活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任
2、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前責(zé)任人:政教處
3、教師活動(dòng)
(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:
1、組織全體教師學(xué)習(xí)
4、在場(chǎng)學(xué)生為全體教師獻(xiàn)上一支花。
(三)青色陽(yáng)光篇祝福獻(xiàn)禮
5、語(yǔ)文辦公室表演節(jié)目
6、數(shù)學(xué)辦公室表演節(jié)目
7、綜合辦公室表演節(jié)目
(四)橙色陽(yáng)光篇快樂(lè)健康
8、游戲
活動(dòng)結(jié)束:陽(yáng)光祝愿,自由活動(dòng),稍后歡慶聚餐。
八、需要所有老師配合的地方
1、按時(shí)到達(dá)、積極參與。
2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請(qǐng)于9月5日下午放學(xué)前上報(bào)到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請(qǐng)假手續(xù),方可請(qǐng)人代為抽獎(jiǎng)。否則,本人不來(lái)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)作廢。如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。
4、其他未盡事宜,另行通知。
教師節(jié)慶活動(dòng)策劃方案【篇2】
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月x日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月x日下午的第三課調(diào)至中午(1:00—1:40)進(jìn)行。
活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任
2、家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前責(zé)任人:政教處
3、教師活動(dòng)
(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式:
1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)xxx心系祖國(guó),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,做愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前責(zé)任人:黨總支、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)
(二)一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報(bào)年級(jí)部。
活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前活動(dòng)方式:
1、級(jí)部評(píng)比。
2、教室內(nèi)張貼。
3、匯編成冊(cè)。
責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)
(三)一篇愛(ài)生故事活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫一篇愛(ài)生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間:作品在9月xx日之前上交年級(jí)部。
活動(dòng)方式:
1、級(jí)部評(píng)比。
2、推薦發(fā)表。
3、匯編成冊(cè)。
責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)
(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求:各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
活動(dòng)時(shí)間:9月xx日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式:茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人:各級(jí)部教師活動(dòng)
(五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。
一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話。
一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面??梢约以L,也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。
活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期責(zé)任人:各級(jí)部
4、學(xué)生活動(dòng)
(一)“難忘師愛(ài)”征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。
活動(dòng)時(shí)間:9月xx日之前活動(dòng)方式:各班語(yǔ)文老師初評(píng),每班選出5篇,參加年級(jí)部評(píng)比。
責(zé)任人:各級(jí)部語(yǔ)文教研組學(xué)生活動(dòng)
(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求:說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,說(shuō)出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式:每班評(píng)選出5條,交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(dòng)
(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說(shuō)明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月x日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前活動(dòng)方式:
1、級(jí)部評(píng)比。
2、級(jí)部攝影圖片展。
責(zé)任人:各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)
(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對(duì)你說(shuō)”為題,寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動(dòng)時(shí)間:9月xx日前責(zé)任人:政教處
五、其他說(shuō)明
1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。
教師節(jié)慶活動(dòng)策劃方案【篇3】
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒?dòng)安排如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
二、活動(dòng)主題:
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
三、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間:
教師節(jié)前一周
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒?dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備2:13年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。46年級(jí)同學(xué)們以老師,我想對(duì)您說(shuō)為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為園丁頌,在79日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行謝師恩主題班會(huì)。 (各班主任負(fù)責(zé))
活動(dòng)準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))
六、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下:
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選)
5、上午由大隊(duì)部組織在三幼畢業(yè)的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
七、相關(guān)工作人員安排:
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道
3、活動(dòng)攝像、拍照
4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼
5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)
6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制
教師節(jié)慶活動(dòng)策劃方案【篇4】
在教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際,學(xué)校工會(huì)為豐富教職工的業(yè)余化生活,活躍教工身心,加強(qiáng)教師間的交流,不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,工會(huì)擬組織開(kāi)展如下活動(dòng):
一、開(kāi)展水果拼盤和包餃子活動(dòng)
1、時(shí)間:9月10日下午第二節(jié)開(kāi)始
2、地點(diǎn):
(1)水果拼盤:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂;機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在學(xué)生四食堂。
(2)包餃子:本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂;機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在南教工食堂。
3、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)水果拼盤:學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果,各部將本部教師分成若干小組,每組約十五位教師,各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,拼搭出美觀,形態(tài)各異的水果造型。
(2)包餃子:工會(huì)為各部準(zhǔn)備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料,各部組織教師自己拌餡和包水餃,并委托教工食堂食代下餃子。
二、部際間籃球友誼賽
1、時(shí)間:9月11——14日
2、地點(diǎn):校體育館前籃球場(chǎng)
3、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)組隊(duì):機(jī)電部、機(jī)械部、綜合部單獨(dú)組隊(duì),信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊(duì);
(2)隊(duì)員構(gòu)成:各隊(duì)隊(duì)員十名,可由教師和學(xué)生共同組隊(duì),原則上每隊(duì)五名教師五名學(xué)生。
(3)比賽規(guī)則:每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員五名,其中教師不得少于二名。
(4)比賽方式:采用淘汰賽,對(duì)陣球隊(duì)由抽簽決定。
教師節(jié)慶活動(dòng)策劃方案【篇5】
為了加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
二、活動(dòng)主題
走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)
1、活動(dòng)時(shí)間:暫定在_月_日下午進(jìn)行。
2、活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與_月_日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
3、責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任。
(二)家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師
1、活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開(kāi)信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的__中學(xué)的好老師,作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
2、活動(dòng)時(shí)間:_月_日前。
3、責(zé)任人:政教處。
五、教師活動(dòng)
1、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國(guó),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,做個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。
2、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報(bào)年級(jí)部。
3、全校教師每人撰寫一篇愛(ài)生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí),有真情實(shí)感。
4、各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
六、其他活動(dòng)
一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話。
一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面??梢约以L,也可以在校約見(jiàn)家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。
七、活動(dòng)說(shuō)明
1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級(jí)部開(kāi)展其他有創(chuàng)意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案流程匯集5篇
當(dāng)面臨活動(dòng)的時(shí)候,按照時(shí)間安排,應(yīng)該要準(zhǔn)備活動(dòng)方案了?;顒?dòng)方案可以幫助更好的開(kāi)展活動(dòng),你知道活動(dòng)方案怎么寫嗎?本文將從多個(gè)方面深入探討和分析“小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案流程”,如果您還需要了解更多相關(guān)的內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案流程 篇1
教師節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案
教師是最光榮的職業(yè)之一,他們?cè)趯W(xué)童的成長(zhǎng)道路上起到關(guān)鍵作用,雖然小學(xué)生們?cè)诜艑W(xué)后離開(kāi)了學(xué)校,但是老師一直存在他們的心中,悉心教導(dǎo)他們成長(zhǎng)。為了讓小學(xué)生在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里感受到來(lái)自社會(huì)的尊重和感恩,我們計(jì)劃組織一系列活動(dòng),讓小學(xué)生們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中渡過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。
一、教師感恩信
教師感恩信是一項(xiàng)非常受小學(xué)生歡迎的活動(dòng),在教師節(jié)前,我們將向?qū)W生們發(fā)出邀請(qǐng),鼓勵(lì)他們寫一封感恩信送給自己心目中最尊敬的老師,并將這些感恩信制成一本小冊(cè)子贈(zèng)送給所有老師。此舉不僅能夠增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)老師的尊重和感恩之情,還能夠讓老師們感受到自己的工作受到了學(xué)生的認(rèn)可和愛(ài)戴。
二、師生趣味體育競(jìng)賽
師生趣味體育競(jìng)賽是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),既可以增強(qiáng)師生之間的友誼,又可以激發(fā)學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)熱情。在此次活動(dòng)中,我們可以設(shè)置多項(xiàng)趣味體育競(jìng)賽項(xiàng)目,如師生接力比賽、師生輪滑大賽、師生拔河大戰(zhàn)等,讓師生們?cè)谳p松愉快的氛圍中揮灑汗水,相互交流、學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)。
三、教師節(jié)特別節(jié)目
一個(gè)有趣、有意義的特別節(jié)目不僅能夠點(diǎn)亮小學(xué)生的眼睛,也能夠讓教師感受到自己工作的快樂(lè)和幸福。在此次活動(dòng)中,我們可以邀請(qǐng)小學(xué)生自己制作教師節(jié)特別節(jié)目,如小品、歌曲、朗誦等,讓學(xué)生們展現(xiàn)自己的才藝,表達(dá)對(duì)老師的感激之情。同時(shí),我們也可以為教師們準(zhǔn)備一份精心策劃的節(jié)目,為教師節(jié)添彩,表達(dá)對(duì)老師的感謝之意。
四、家長(zhǎng)送祝福
教師節(jié)是一個(gè)親情和感恩的節(jié)日,因此,我們也不應(yīng)該忘記家長(zhǎng)。在這個(gè)特殊的日子里,我們可以組織學(xué)生們制作一份手工禮品,送給自己的父母或者祖父母,并且鼓勵(lì)家長(zhǎng)寫一封感謝教師的信,表達(dá)對(duì)老師的感激之情。這樣一來(lái),家長(zhǎng)和學(xué)生的感恩之心就能夠傳遞給教師,讓教師們感受到來(lái)自小學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴和支持。
綜上所述,我們計(jì)劃的教師節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案包括教師感恩信、師生趣味體育競(jìng)賽、教師節(jié)特別節(jié)目和家長(zhǎng)送祝福等多項(xiàng)活動(dòng),既能夠讓小學(xué)生在歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,也能夠讓老師們感受到自己的工作受到了社會(huì)的認(rèn)可和支持。希望各位老師對(duì)此次活動(dòng)給予關(guān)注和支持,讓這個(gè)教師節(jié)變得更加充滿溫馨和感動(dòng)。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案流程 篇2
今年是我國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。為此,--實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開(kāi)展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)慶祝第37個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級(jí)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè),在本職崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
xxx、xxx、xxx
三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想
1、活動(dòng)宗旨
今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長(zhǎng)送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中樹(shù)立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。
2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。
3、開(kāi)展新“三進(jìn)”活動(dòng):走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。
4、學(xué)校將通過(guò)“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20--年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神。
5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。
6、各中隊(duì)召開(kāi)“老師,我想對(duì)您說(shuō)”主題隊(duì)會(huì)。
7、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專欄,標(biāo)題自擬,各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。
8、學(xué)校通過(guò)校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩(shī)歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片,在全體師生中營(yíng)造尊師愛(ài)校的氛圍。
9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì),節(jié)目以師生自行編排為主。
10、組織演講比賽。“師恩難忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無(wú)悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。
11、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任。
12、組織縣教育局師德征文活動(dòng),主題為“為師光榮”。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案流程 篇3
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
教師節(jié),是中國(guó)人民敬愛(ài)的教師的節(jié)日,也是一個(gè)弘揚(yáng)教育事業(yè)的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,學(xué)校為敬愛(ài)的老師們舉辦慶?;顒?dòng),表達(dá)學(xué)校對(duì)老師們的感激之情。以下是小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案。
一、主題活動(dòng)
1. 教師展風(fēng)采——老師才藝展示,主持人主持節(jié)目,提高師生認(rèn)同感、凝聚師生向心力。
2. 新領(lǐng)域探索——老師給學(xué)生開(kāi)設(shè)小班課程,豐富學(xué)生知識(shí)面。
3. 學(xué)科知識(shí)較量——學(xué)生自愿參加,爭(zhēng)奪班級(jí)榮譽(yù)。
4. 校園文化探秘——老師、學(xué)生組成小隊(duì),在校園內(nèi)完成任務(wù)。
二、文藝演出
1. 歌舞表演——由學(xué)生代表表演,在夸大老師辛勤教學(xué)的同時(shí),表達(dá)愛(ài)與感激。
2. 戲曲表演——分情景表演入口,表達(dá)孩子對(duì)老師的感恩之情。
3. 朗誦比賽——選擇經(jīng)典詩(shī)歌或散文,展示學(xué)生朗誦水平,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師致敬之意。
三、禮物送老師
1. 學(xué)生手工禮物——小班手工制作,展示學(xué)生的創(chuàng)意,表達(dá)學(xué)生心意。
2. 學(xué)生生日卡——由學(xué)生集體制作,展現(xiàn)班級(jí)凝聚力,表達(dá)愛(ài)與祝福。
四、教師團(tuán)建活動(dòng)
1. 野營(yíng)——教師們到戶外野營(yíng),強(qiáng)身健體,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)。
2. 晚會(huì)——餐會(huì)與文藝演出相結(jié)合,展示教師才華。
3. 運(yùn)動(dòng)——安排一定的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如籃球、足球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)教師體質(zhì)。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案是一項(xiàng)旨在讓學(xué)生全面體現(xiàn)對(duì)教師的感恩之情的活動(dòng)。這樣有利于增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,提高學(xué)生的素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)者對(duì)于共同體的認(rèn)識(shí)和歸屬感。同時(shí),這樣的活動(dòng)也可以在師生之間建立更緊密的聯(lián)系和團(tuán)結(jié)。讓我們一起為敬愛(ài)的老師送上最誠(chéng)摯的祝福!
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案流程 篇4
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、主題:“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間:9月x日——9月1x日
四、活動(dòng)安排
1、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽
本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝福
本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。
3、9月x日——9月1x日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”
本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月x日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
具體安排:
(1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂(lè)!
(2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))
(3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像
具體程序:
(1)頒獎(jiǎng)
(2)慶?;顒?dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
(3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)
7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案流程 篇5
2022年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
作為一個(gè)小學(xué)教師,教育事業(yè)始終是我們最為重要的任務(wù)。教師節(jié)作為我們感恩師恩,感恩生命里有那些人給我們啟蒙的日子之一,我們應(yīng)該要用特別的方式去慶祝并感謝這個(gè)特殊的時(shí)刻。教師節(jié)不僅是教師受到贊揚(yáng)和認(rèn)可的時(shí)刻,它也是向全社會(huì)展示教育質(zhì)量和價(jià)值的時(shí)刻,所以,我們需要作出一些特別的安排來(lái)慶祝這個(gè)屬于我們的節(jié)日。
一、教師節(jié)主題發(fā)布儀式
在教師節(jié)來(lái)臨之前,我們應(yīng)該要舉行主題發(fā)布儀式,這樣可以讓大家更好地了解今年教師節(jié)的主題,并鼓勵(lì)他們參與到慶祝活動(dòng)當(dāng)中。主題可以是“感恩有你,成長(zhǎng)無(wú)限”或“教育無(wú)止境,愛(ài)心相伴”。
二、教職員工聯(lián)歡晚會(huì)
教職員工聯(lián)歡晚會(huì)是教師節(jié)活動(dòng)的重頭戲??梢栽诹x賣、教職員工才藝表演、詩(shī)歌朗誦、教師講述故事等環(huán)節(jié),讓教師們展示自己的才華和創(chuàng)造力,同時(shí)也讓大家更好地相互了解。
三、特別的早會(huì)
在教師節(jié)的早會(huì)上,可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校,與老師們共同分享教育的喜悅,同時(shí)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。學(xué)生可以為老師們唱歌、跳舞或背誦詩(shī)歌來(lái)表達(dá)他們對(duì)老師的愛(ài)和感謝。
四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
在教師節(jié)當(dāng)天,可以在學(xué)?;蛘吖珗@組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。以趣味運(yùn)動(dòng)為主軸,老師和學(xué)生的家長(zhǎng)可以組隊(duì)參加各種體育項(xiàng)目,讓大家在快樂(lè)中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)也增加了互動(dòng)的機(jī)會(huì),讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)之間更進(jìn)一步的了解和溝通。
五、心靈手書教師節(jié)賀卡
為了讓學(xué)生了解教師勞動(dòng)的艱辛和價(jià)值,可以為每位老師發(fā)放由學(xué)生們親手制作的感謝賀卡。在課堂上,老師可以為學(xué)生們展示過(guò)去收到的同樣的賀卡,讓學(xué)生們更加深入地了解教師節(jié)的意義。
總之,教師節(jié)是我們感恩師恩、表達(dá)愛(ài)意的日子。我們需要付出一些特別的努力來(lái)展現(xiàn)教育的價(jià)值,從而推動(dòng)教育的發(fā)展。希望我們的教師節(jié)活動(dòng)方案能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主題方案(精選5篇)
在平時(shí)生活或工作中我們會(huì)舉辦活動(dòng),是時(shí)候以活動(dòng)為主題制定合適的方案了。活動(dòng)方案可以幫助確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,所以,就算花的時(shí)間比較久,也要學(xué)好活動(dòng)方案。本文將帶領(lǐng)大家深入了解“小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主題方案(精選5篇)”,希望我們的網(wǎng)站能夠幫助您更好地生活和工作請(qǐng)多多關(guān)注!
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主題方案(精選5篇)(篇1)
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
四、活動(dòng)內(nèi)容
9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶?;顒?dòng),現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。
2、五六年級(jí)各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào),新聞時(shí)間段評(píng)分。
分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名
3、開(kāi)展“贊美和祝福老師”手抄報(bào)比賽,要求五六年級(jí)各班參與,表達(dá)對(duì)老師衷心的祝愿。第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)
分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名
4、開(kāi)展教師節(jié)征文活動(dòng)。_月_日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,作棄權(quán)處理,優(yōu)秀作品將刊登在校刊上。全校評(píng)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng):6名,三等獎(jiǎng):9名。(獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書)
5、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問(wèn)候、一份祝福。
五、活動(dòng)要求
1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。
2、注重宣傳,努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體,講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,要結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主題方案(精選5篇)(篇2)
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
為了慶祝小學(xué)教師豐碩的成果,表彰辛勤勞動(dòng)的教師,加強(qiáng)師生之間的情感,營(yíng)造濃厚的師德氛圍,激勵(lì)教師積極向上,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們學(xué)校特地策劃了一系列的教師節(jié)活動(dòng),具體如下:
活動(dòng)一:朝陽(yáng)廣場(chǎng)集體慶祝
時(shí)間:教師節(jié)當(dāng)天上午9:00
地點(diǎn):學(xué)校朝陽(yáng)廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:全體教師將在學(xué)校朝陽(yáng)廣場(chǎng)舉行盛大的集體慶?;顒?dòng)。學(xué)校校長(zhǎng)將向全體教師發(fā)表感謝信,表彰教學(xué)工作成績(jī)突出的教師及優(yōu)秀教育工作者,以及高考考出優(yōu)異成績(jī)的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)等。學(xué)校將為獲得表彰的優(yōu)秀教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,以示慰問(wèn)和感激之情。
活動(dòng)二:師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
時(shí)間:教師節(jié)當(dāng)天下午2:30
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:為了讓老師們放松心情、放飛心情,同時(shí)也讓同學(xué)們能夠身體健康,擁有愉快的大課間時(shí)間,我們特地開(kāi)設(shè)師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師和同學(xué)們可以組成不同的隊(duì)伍進(jìn)行同場(chǎng)競(jìng)技,我們將設(shè)置多種有趣而富有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,為大家?guī)?lái)豐富多彩的活動(dòng)體驗(yàn)。
活動(dòng)三:教師晚會(huì)
時(shí)間:教師節(jié)當(dāng)天晚上7:00。
地點(diǎn):學(xué)校多功能廳
活動(dòng)內(nèi)容:為豐富老師們的文化娛樂(lè)生活,讓大家在輕松愉快的氛圍中互相交流,在食品和飲品的陪襯下,舉辦了主題為“同歡同樂(lè)同成長(zhǎng)”的教師晚會(huì)。當(dāng)晚將會(huì)有小品、歌舞、表演等多樣的文藝節(jié)目,讓大家放松心情,欣賞文藝表演,共同感受這個(gè)特殊的日子的快樂(lè)和溫馨。
活動(dòng)四:表彰優(yōu)秀教師
時(shí)間:教師節(jié)后的第一個(gè)星期
地點(diǎn):各班級(jí)教室
活動(dòng)內(nèi)容:在上述活動(dòng)之后,學(xué)校將評(píng)選出一批在教學(xué)和德育方面突出的教師,并到各班級(jí)進(jìn)行表彰。這些教師不僅是學(xué)生心目中的好老師,更是在學(xué)校和社會(huì)上得到了廣泛贊譽(yù)和許多榮譽(yù)的教育工作者。他們讓學(xué)生們懂得如何做人、怎樣做人,讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,激勵(lì)學(xué)生們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。
總之,我們的教師節(jié)活動(dòng)旨在讓老師和同學(xué)們互相理解、互相尊重、彼此關(guān)懷,切實(shí)提高全校人員師德修養(yǎng),樹(shù)立新時(shí)代好教師的理念和形象,促進(jìn)師生之間的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)人們對(duì)教育事業(yè)的信心,從而扎扎實(shí)實(shí)地深化教育教學(xué)改革,為學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主題方案(精選5篇)(篇3)
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
教師節(jié)是表彰優(yōu)秀教師、尊重教育工作者、弘揚(yáng)教育文化的重要節(jié)日。一年一度的教師節(jié)即將到來(lái),作為小學(xué),我們也要精心準(zhǔn)備一些豐富有趣的活動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)教師的感謝之情。接下來(lái),我將為大家介紹一些小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案。
方案一:學(xué)生表彰大會(huì)
在教師節(jié)前夕,我們可以組織一次學(xué)生表彰大會(huì),邀請(qǐng)所有老師參加。在會(huì)上,學(xué)生代表可以發(fā)表感謝演講,感謝老師們對(duì)他們的教育、關(guān)心和指導(dǎo)。學(xué)生代表還可以頒發(fā)感謝禮物給每位老師,例如手工制作的賀卡、精美的小禮品、代表著學(xué)生心意的手鏈等。這些禮物不在于其價(jià)值,而在于表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感謝之情。同時(shí),學(xué)生代表還可以表演節(jié)目,給老師們帶來(lái)歡樂(lè)和驚喜。
方案二:教師節(jié)主題班會(huì)
在教師節(jié)當(dāng)天,可以組織教師節(jié)主題班會(huì)。在班會(huì)上,學(xué)生可以向老師表達(dá)感謝之情。班里可以準(zhǔn)備大型的感恩墻,讓每位同學(xué)可以在上面寫下對(duì)老師的感謝話語(yǔ)。班里還可以組織一些有趣的游戲,在游戲中搭建起老師和學(xué)生之間的友誼橋梁。
方案三:主題班會(huì)展覽
在教師節(jié)前,班級(jí)可以組織一個(gè)主題班會(huì)展覽。學(xué)生可以展示自己精心制作的感恩賀卡、手工藝品、繪畫作品等。此外,班級(jí)還可以創(chuàng)作一些有關(guān)教師節(jié)的歌曲、舞蹈或小品等,以表達(dá)班里對(duì)老師的感謝之情。這些展品可以在校內(nèi)或者班級(jí)內(nèi)展示,并會(huì)吸引許多教師和學(xué)生前來(lái)觀看。
方案四:教師生日會(huì)
在每位老師生日之際,班里可以準(zhǔn)備一個(gè)小小的驚喜為老師慶祝生日。不管是準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)單的生日蛋糕,還是給老師送上康乃馨等鮮花,這些小小的舉動(dòng)都能讓老師們感到班級(jí)的溫暖和愛(ài)意。
總之,教師是社會(huì)的脊梁,對(duì)于每一所學(xué)校來(lái)說(shuō),教師是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要力量。在這個(gè)特殊的日子里,表達(dá)學(xué)生們對(duì)老師的感謝之情非常重要。通過(guò)上述幾種方案,我們相信不僅能夠讓所有老師感受到學(xué)生的關(guān)愛(ài),還能夠弘揚(yáng)教育文化,促進(jìn)班級(jí)的凝聚力和向心力。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主題方案(精選5篇)(篇4)
一、活動(dòng)背景
教師節(jié)是對(duì)全體教師的一種肯定,也是一個(gè)凝聚團(tuán)隊(duì)力量的機(jī)會(huì)。在小學(xué)階段,老師是孩子們的引路人,更應(yīng)該得到我們的尊重和感恩。因此,每年的九月十日是小學(xué)教師們期待已久的節(jié)日。
為了讓小學(xué)教師在節(jié)日里感受到學(xué)生的誠(chéng)摯祝福,我們策劃了一系列的教師節(jié)活動(dòng),并在教師節(jié)那天全校師生集體慶祝。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.賀卡制作活動(dòng)
在教師節(jié)前夕,我們?cè)谌7秶鷥?nèi)發(fā)起賀卡制作活動(dòng)。學(xué)生自己親手制作賀卡、掛件、擺件、花束、折紙等禮物,送給班主任和授課老師。這樣可以增進(jìn)學(xué)生和老師之間的感情,讓老師感受到自己的付出得到了回報(bào),同時(shí)也激發(fā)學(xué)生對(duì)于手工制作的興趣。
2.文藝表演
在教師節(jié)那天,我們將在操場(chǎng)上舉辦文藝表演,由各班級(jí)輪流表演。每個(gè)班級(jí)都會(huì)準(zhǔn)備一些節(jié)目,比如歌曲、獨(dú)唱、舞蹈、小品等。學(xué)生們也可以表演自己的才藝,比如繪畫、書法、器樂(lè)演奏等。
3.老師事跡播報(bào)
在文藝表演之間,我們會(huì)播報(bào)一些老師的事跡。這些老師有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有的身體不好仍堅(jiān)持工作,有的在平時(shí)默默奉獻(xiàn),但他們的教育事業(yè)都堪稱典范。通過(guò)這些事跡,我們可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,同時(shí)也讓老師感受到自己的付出被學(xué)校認(rèn)可和肯定。
4.道德講座
為了讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,我們會(huì)邀請(qǐng)一些知名教育家、心理學(xué)家等人物,進(jìn)行道德講座。講座內(nèi)容涉及到人文教育、道德教育、生活常識(shí)、自我保護(hù)等課題,旨在使學(xué)生更好地理解人生道路上各種復(fù)雜的情感、掙扎和選擇。
三、活動(dòng)特點(diǎn)
1.注重互動(dòng)性
我們的活動(dòng)注重學(xué)生與老師之間的互動(dòng)。通過(guò)制作賀卡,學(xué)生可以表達(dá)自己的感激之情;而老師可以向?qū)W生傳授更多知識(shí)和技能。同時(shí),在文藝表演和道德講座環(huán)節(jié),學(xué)生也可以與演員和講師互動(dòng),共同探討人生之道。
2.強(qiáng)調(diào)全員參與
我們鼓勵(lì)全體師生參與教師節(jié)的慶祝。不僅各班級(jí)要積極準(zhǔn)備節(jié)目,還要設(shè)立志愿者服務(wù)站、搭建舞臺(tái)布置師生休息區(qū)等設(shè)施。通過(guò)這些措施,我們可以增進(jìn)師生之間的團(tuán)結(jié)和友誼。
3.積極營(yíng)造氛圍
我們致力于為教師節(jié)營(yíng)造一個(gè)氛圍濃郁、溫馨的環(huán)境。學(xué)校會(huì)在各個(gè)樓層、公共區(qū)域放置裝飾品,如氣球、彩帶、花環(huán)、掛畫等,每個(gè)走廊、每個(gè)走道都是一道風(fēng)景線。我們希望每個(gè)人都能在這個(gè)節(jié)日中感受到溫暖和美好。
四、活動(dòng)效果
通過(guò)這些活動(dòng),我們可以收獲一些好處:
1.增強(qiáng)師生感情。學(xué)生與老師之間的感情是教師節(jié)慶祝的核心,這些活動(dòng)可以讓師生之間的感情得到進(jìn)一步的加強(qiáng)和鞏固。
2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)老師事跡播報(bào)和道德講座,學(xué)生可以更好地理解人生之道,也可以更好地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。
3.提高學(xué)校聲譽(yù)。一個(gè)注重師生關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神的學(xué)校,不僅可以獲得師生的認(rèn)可與支持,也會(huì)為學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。
4.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。我們的活動(dòng)注重全員參與,可以讓每個(gè)人都感受到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,從而更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
五、總結(jié)
教師節(jié)是為了表彰教育工作者在教學(xué)事業(yè)上所做的貢獻(xiàn),同時(shí)也是一次感謝教師的機(jī)會(huì)。在小學(xué)階段,老師尤其重要,他們?yōu)槲覀兒粚?shí)了學(xué)習(xí)基礎(chǔ),培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì),他們應(yīng)該得到我們的最好祝福。因此,我們需要為教師節(jié)策劃一些有意義的活動(dòng),讓教師感到自己的價(jià)值和魅力。通過(guò)我們的努力,教師節(jié)將成為一個(gè)讓全體師生歡欣鼓舞的特別日子。
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)主題方案(精選5篇)(篇5)
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
教師節(jié)是一個(gè)表彰教師成就、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的節(jié)日。在時(shí)間上,教師節(jié)定在每年的9月10日。而在學(xué)校里,教師節(jié)也是一個(gè)重要的節(jié)日,為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)神圣而有意義的節(jié)日,學(xué)校需要為教師節(jié)策劃一系列的活動(dòng)。
1.教師節(jié)集會(huì)
教師節(jié)集會(huì)是學(xué)校里一個(gè)非常重要而隆重的儀式。在這個(gè)儀式里,學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)學(xué)生們的表演和演講,向教師們表達(dá)最真誠(chéng)的感激和敬意。學(xué)??梢猿浞掷眠@個(gè)機(jī)會(huì)宣傳教師節(jié)的意義和重要性,讓每個(gè)學(xué)生和教師都能深刻理解教師的職責(zé)和使命,并且理性地看待當(dāng)教師的重要性。
2.教師節(jié)展覽
教師節(jié)展覽可以通過(guò)學(xué)校的物理展示來(lái)表達(dá)孩子們的感慨和感激。學(xué)生們可以為自己喜愛(ài)的教師設(shè)計(jì)一張感謝卡、寫下對(duì)教師的感激之詞,或展示一份小禮物。在展覽中,還可以展示教師們的優(yōu)秀作品和教育成果,此舉可以激勵(lì)教師們更加努力地去工作,也可以向?qū)W生展示知識(shí)的美妙與價(jià)值。
3.教師節(jié)座談會(huì)
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),與老師交流學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗(yàn)是非常有意義的。教師節(jié)可以組織座談會(huì)來(lái)促進(jìn)學(xué)生與老師之間的交流。學(xué)??梢匝?qǐng)所有的老師來(lái)參加座談會(huì),通過(guò)這個(gè)活動(dòng),學(xué)生們可以更加了解老師的工作,更加了解老師的人性。
4.教師節(jié)晚會(huì)
教師節(jié)晚會(huì)可以讓教師們放松心情,感受學(xué)生們的真誠(chéng)和熱情。學(xué)??梢匝?qǐng)老師們參加晚會(huì),通過(guò)表演、歌曲、舞蹈、小品、驚喜等節(jié)目來(lái)展現(xiàn)學(xué)生們的創(chuàng)意與才華。在晚會(huì)之中,學(xué)校還可以擬定一個(gè)中獎(jiǎng)環(huán)節(jié),讓學(xué)生們對(duì)老師的表現(xiàn)進(jìn)行投票,來(lái)表達(dá)他們的認(rèn)可和欣賞。
5.教師節(jié)義賣活動(dòng)
學(xué)生們可以通過(guò)義賣來(lái)表達(dá)他們對(duì)教師的感激之情。學(xué)??梢灾付ㄒ粋€(gè)義賣區(qū)域,邀請(qǐng)學(xué)生在這里售賣自己的手工、畫作、小禮物等物品。這些東西可以用來(lái)懷念往昔,也能讓教師們收到最真誠(chéng)的感激和敬意。
總之,教師節(jié)是一個(gè)特別的節(jié)日,對(duì)于教師們而言,更是有一種責(zé)任和使命。學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)真銘記教師的勞動(dòng)成果與付出,學(xué)校也應(yīng)該積極營(yíng)造一個(gè)感恩教師,紀(jì)念教師的節(jié)日活動(dòng)氛圍,讓教育事業(yè)和學(xué)生的心理健康變得更加穩(wěn)固。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃(精選3篇)
馬上就要迎接2025活動(dòng)了,我們要習(xí)慣性的準(zhǔn)備活動(dòng)方案。經(jīng)過(guò)細(xì)致的分類我們?yōu)槟狭恕皯c祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃(精選3篇)”,這篇文章很有價(jià)值請(qǐng)務(wù)必收藏起來(lái)方便下次閱讀!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃(精選3篇) 篇1
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
小學(xué)教師節(jié)是每年的9月10日,是為了紀(jì)念中國(guó)現(xiàn)代教育家孔子而設(shè)立的。在這一天,我們要給辛勤付出的小學(xué)老師們送上最誠(chéng)摯的祝福。為了讓小學(xué)教師們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里感受到學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們準(zhǔn)備了一系列豐富多彩的教師節(jié)活動(dòng)。
一、主題演講會(huì)
我們將邀請(qǐng)來(lái)自各行各業(yè)的嘉賓為我們的小學(xué)教師們進(jìn)行主題演講。這些嘉賓中既有成功的企業(yè)家,也有著名的教育家以及其他領(lǐng)域的精英。他們將以自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧為小學(xué)教師們帶來(lái)生動(dòng)的、啟迪性的演講。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),小學(xué)教師們可以獲得新的思路和動(dòng)力,激發(fā)出他們更高的工作熱情。
二、學(xué)生代表致辭
我們將邀請(qǐng)小學(xué)生代表為小學(xué)教師們致辭,用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的感謝和敬意。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的口才能力,還是一個(gè)很好的展示平臺(tái)。
三、頒獎(jiǎng)儀式
我們將在教師節(jié)當(dāng)天為小學(xué)教師們頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),表彰他們?cè)诮逃虒W(xué)和培養(yǎng)學(xué)生方面所取得的優(yōu)秀成績(jī)。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅可以鼓勵(lì)小學(xué)教師更加努力工作,還可以讓學(xué)生們更加認(rèn)識(shí)到老師們的辛勤付出和成就。
四、文藝匯演
我們將在教師節(jié)當(dāng)天為小學(xué)教師們準(zhǔn)備一場(chǎng)文藝匯演,給他們帶來(lái)一個(gè)輕松、愉悅的節(jié)日氣氛。我們將邀請(qǐng)學(xué)生們和老師們共同演出歌曲、舞蹈、小品等節(jié)目,以此來(lái)慶祝這個(gè)特別的日子。
五、學(xué)生和教師聯(lián)誼活動(dòng)
我們將在教師節(jié)當(dāng)天為小學(xué)教師們和學(xué)生們準(zhǔn)備一個(gè)聯(lián)誼活動(dòng)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,學(xué)生們可以與老師們一起參加各種游戲和趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這樣的活動(dòng)可以讓學(xué)生更好地與老師溝通,更好地了解老師的工作和生活。
這些活動(dòng)的舉辦不僅可以讓小學(xué)教師們度過(guò)一個(gè)愉快的教師節(jié),還可以讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)教師的工作和生活,從而更加珍惜來(lái)自老師們的關(guān)愛(ài)和教育。通過(guò)這些活動(dòng),我們相信可以為小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃(精選3篇) 篇2
教師節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案
教師是最光榮的職業(yè)之一,他們?cè)趯W(xué)童的成長(zhǎng)道路上起到關(guān)鍵作用,雖然小學(xué)生們?cè)诜艑W(xué)后離開(kāi)了學(xué)校,但是老師一直存在他們的心中,悉心教導(dǎo)他們成長(zhǎng)。為了讓小學(xué)生在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里感受到來(lái)自社會(huì)的尊重和感恩,我們計(jì)劃組織一系列活動(dòng),讓小學(xué)生們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中渡過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。
一、教師感恩信
教師感恩信是一項(xiàng)非常受小學(xué)生歡迎的活動(dòng),在教師節(jié)前,我們將向?qū)W生們發(fā)出邀請(qǐng),鼓勵(lì)他們寫一封感恩信送給自己心目中最尊敬的老師,并將這些感恩信制成一本小冊(cè)子贈(zèng)送給所有老師。此舉不僅能夠增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)老師的尊重和感恩之情,還能夠讓老師們感受到自己的工作受到了學(xué)生的認(rèn)可和愛(ài)戴。
二、師生趣味體育競(jìng)賽
師生趣味體育競(jìng)賽是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),既可以增強(qiáng)師生之間的友誼,又可以激發(fā)學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)熱情。在此次活動(dòng)中,我們可以設(shè)置多項(xiàng)趣味體育競(jìng)賽項(xiàng)目,如師生接力比賽、師生輪滑大賽、師生拔河大戰(zhàn)等,讓師生們?cè)谳p松愉快的氛圍中揮灑汗水,相互交流、學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)。
三、教師節(jié)特別節(jié)目
一個(gè)有趣、有意義的特別節(jié)目不僅能夠點(diǎn)亮小學(xué)生的眼睛,也能夠讓教師感受到自己工作的快樂(lè)和幸福。在此次活動(dòng)中,我們可以邀請(qǐng)小學(xué)生自己制作教師節(jié)特別節(jié)目,如小品、歌曲、朗誦等,讓學(xué)生們展現(xiàn)自己的才藝,表達(dá)對(duì)老師的感激之情。同時(shí),我們也可以為教師們準(zhǔn)備一份精心策劃的節(jié)目,為教師節(jié)添彩,表達(dá)對(duì)老師的感謝之意。
四、家長(zhǎng)送祝福
教師節(jié)是一個(gè)親情和感恩的節(jié)日,因此,我們也不應(yīng)該忘記家長(zhǎng)。在這個(gè)特殊的日子里,我們可以組織學(xué)生們制作一份手工禮品,送給自己的父母或者祖父母,并且鼓勵(lì)家長(zhǎng)寫一封感謝教師的信,表達(dá)對(duì)老師的感激之情。這樣一來(lái),家長(zhǎng)和學(xué)生的感恩之心就能夠傳遞給教師,讓教師們感受到來(lái)自小學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴和支持。
綜上所述,我們計(jì)劃的教師節(jié)小學(xué)活動(dòng)方案包括教師感恩信、師生趣味體育競(jìng)賽、教師節(jié)特別節(jié)目和家長(zhǎng)送祝福等多項(xiàng)活動(dòng),既能夠讓小學(xué)生在歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,也能夠讓老師們感受到自己的工作受到了社會(huì)的認(rèn)可和支持。希望各位老師對(duì)此次活動(dòng)給予關(guān)注和支持,讓這個(gè)教師節(jié)變得更加充滿溫馨和感動(dòng)。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃(精選3篇) 篇3
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
教師節(jié)是一個(gè)向教師致敬的節(jié)日,也是一個(gè)表達(dá)感恩之情的日子,每一位教師都值得我們的尊重和感激。在小學(xué)這個(gè)階段,教師們肩負(fù)起培養(yǎng)下一代的重任,為了讓教師節(jié)活動(dòng)更加有意義,以下是一些小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案。
一、學(xué)生代表致辭
學(xué)生代表致辭是教師節(jié)典禮的一個(gè)重要部分??梢匝?qǐng)學(xué)生代表準(zhǔn)備一份演講稿,向全體教師表達(dá)學(xué)生的謝意和敬意。
這份演講稿可以由一個(gè)學(xué)生代表朗讀,也可以請(qǐng)多名學(xué)生代表分別講一段。在表達(dá)謝意的同時(shí),還可以分享自己在這些老師的教導(dǎo)下成長(zhǎng)的經(jīng)歷,讓老師們更加感受到自己的價(jià)值和影響力。
二、學(xué)生自發(fā)表演
在教師節(jié)當(dāng)天,可以安排學(xué)生們表演各種文藝節(jié)目,比如朗誦、歌曲、舞蹈、相聲或小品等等。這些表演可以是學(xué)生自己準(zhǔn)備的,也可以是教師指導(dǎo)下的團(tuán)隊(duì)表演。
這些表演既可以展示學(xué)生們的才藝和創(chuàng)意,也可以讓教師們收獲快樂(lè)和幸福感。在表演之余,學(xué)生們還可以獻(xiàn)上一份小禮物,或?yàn)槔蠋熤谱饕粡埧ㄆ磉_(dá)自己的感激之情。
三、贈(zèng)送實(shí)用禮物
在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,可以為老師準(zhǔn)備一些實(shí)用又貼心的禮物,例如書簽、文具盒、筆記本、茶杯等等。這些禮物不需要過(guò)于昂貴,但一定要注重品質(zhì)和實(shí)用性。
如果條件允許,可以為學(xué)校中的每一位教師都準(zhǔn)備一個(gè)小禮物。這不僅可以讓老師們感受到學(xué)生的關(guān)愛(ài)和關(guān)注,也可以營(yíng)造出一個(gè)溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的校園氛圍。
四、設(shè)立特別活動(dòng)日
除了教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,可以在平時(shí)也設(shè)立一些特別的活動(dòng)日,比如“課余時(shí)間親子閱讀日”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)燒烤日”、“成果展示日”等等。這些活動(dòng)可以帶給老師們更多的歡樂(lè)和樂(lè)趣,也可以讓學(xué)生和家長(zhǎng)更加融入到學(xué)校的大家庭中來(lái)。
五、組織集體旅游
在假期或周末,可以組織一次集體旅游活動(dòng)。旅游可以是近郊的景點(diǎn),也可以是遠(yuǎn)離城市的山水之間。這樣一來(lái),教師們不僅可以放松身心,還可以增加彼此之間的交流和了解,為教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
總之,教師節(jié)活動(dòng)應(yīng)該是多姿多彩的,既要傳遞感恩之情,也要體現(xiàn)學(xué)生們的創(chuàng)意和熱情。通過(guò)各種形式的活動(dòng)和互動(dòng),可以讓學(xué)生和教師之間更加親近,讓感恩之情得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)。
教師節(jié)活動(dòng)方案(精選5篇)
活動(dòng)在不知不覺(jué)之中出現(xiàn)在我們面前了,我們應(yīng)該根據(jù)情況來(lái)制定活動(dòng)方案了?;顒?dòng)方案需要怎么才能做好呢?深入了解“教師節(jié)活動(dòng)方案(精選5篇)”并理解它的背景接下來(lái)請(qǐng)閱讀,有用的文章要收藏這樣以后可以方便查看!
教師節(jié)活動(dòng)方案(精選5篇) 篇1
一、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。
二、活動(dòng)主題
“恩師傾情播撒愛(ài),同心共筑中國(guó)夢(mèng)”。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日——_月__日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.開(kāi)展“七彩卡片表心意”活動(dòng):通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
參加人:一、二年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出。
2.開(kāi)展“謝師恩,繪心意”活動(dòng):通過(guò)繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛(ài)的老師畫在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過(guò)圖文并茂的形式,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)
參加人:三、四年級(jí)
活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出.
3.開(kāi)展“心語(yǔ)星愿?jìng)髯8!被顒?dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語(yǔ),疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。
參加人:五、六年級(jí)
活動(dòng)時(shí)間:由大隊(duì)部會(huì)議后安排
教師節(jié)活動(dòng)方案(精選5篇) 篇2
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
教師節(jié)在每年的9月10日,是為了紀(jì)念尊敬和崇敬教師這個(gè)職業(yè)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,學(xué)生們會(huì)為自己的老師們送上一份禮物或者是一份心意,以表示自己對(duì)老師的感激之情。為了慶祝教師節(jié),在小學(xué)校園里也會(huì)安排一些活動(dòng)來(lái)表彰教師們的功勞和貢獻(xiàn)。接下來(lái),我將為大家介紹一下小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)的方案。
一、表彰活動(dòng):在教師節(jié)中,一定要充分表彰教師們的努力和貢獻(xiàn)。在此,我們可以設(shè)置各種獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)表彰優(yōu)秀的教師,例如:優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、師德先鋒獎(jiǎng)、教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)等。孩子們可以在獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選上發(fā)揮自己的才華和判斷力。另外,在學(xué)校的操場(chǎng)或者禮堂里,可以舉行盛大的頒獎(jiǎng)典禮,讓全校師生共同見(jiàn)證老師們的榮譽(yù)時(shí)刻。
二、主題活動(dòng):為了讓活動(dòng)更加有意義,可以設(shè)置一些主題活動(dòng)。比如:一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師和家長(zhǎng)的友誼趣味賽、教師文藝晚會(huì)、教師課堂演示等。不同的活動(dòng)主題可以吸引不同的師生參與,從而達(dá)到豐富教師節(jié)活動(dòng)的目的。
三、志愿服務(wù):在教師節(jié)活動(dòng)中,孩子們也應(yīng)該發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造力參與到活動(dòng)中來(lái)。比如:可以安排小學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)為老師們做一些小手工、創(chuàng)意賀卡、愛(ài)心便當(dāng)?shù)?,讓老師們能夠感受到學(xué)生們的愛(ài)心和關(guān)懷。
四、教師節(jié)晚會(huì):在教師節(jié)晚會(huì)上,可以邀請(qǐng)老師和學(xué)生們共同參與,一起用歌曲、舞蹈、戲曲等藝術(shù)表現(xiàn)形式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝和祝福。這不僅可以讓學(xué)生們展現(xiàn)自己的才華,還可以讓老師們感受到自己的付出得到了重視和回報(bào),同時(shí)也可以增進(jìn)老師和學(xué)生之間的感情。
五、DIY禮品制作:為了讓孩子們更好地參與到教師節(jié)活動(dòng)中來(lái),可以讓他們親自動(dòng)手制作禮品,例如:手工小花、DIY飾品等。這不僅可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,還可以讓老師們收到有意義的禮品。
總之,在小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案的安排上,我們應(yīng)該充分考慮到老師們和學(xué)生們的需求和興趣,以活動(dòng)的形式來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師們的感激和尊敬。希望這些活動(dòng)方案能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
教師節(jié)活動(dòng)方案(精選5篇) 篇3
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、主題:“金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間:9月x日——9月1x日
四、活動(dòng)安排
1、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽
本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝福
本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。
3、9月x日——9月1x日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月x日——9月x日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”
本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月x日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
具體安排:
(1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂(lè)!
(2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))
(3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像
具體程序:
(1)頒獎(jiǎng)
(2)慶祝活動(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
(3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)
7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)
教師節(jié)活動(dòng)方案(精選5篇) 篇4
2022年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案
教師節(jié)是教育工作者最受歡迎的節(jié)日之一。2022年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案眾所周知,老師們是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的重要引導(dǎo)者和組織者。他們?yōu)閷W(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)付出了很多努力和熱心。因此,今年的教師節(jié),我們要讓老師們嘗到真正的關(guān)愛(ài)與贊美,讓老師們感受到來(lái)自學(xué)生和家長(zhǎng)的溫暖。
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)各種形式的活動(dòng),讓教師們感受到學(xué)生和家長(zhǎng)的純真情感。
2、讓教師借此機(jī)會(huì)放松心情,享受屬于他們的輕松時(shí)光。
3、增強(qiáng)教師隊(duì)伍士氣,提高整個(gè)學(xué)校的凝聚力和向心力。
二、活動(dòng)時(shí)間
本次教師節(jié)活動(dòng)將從9月5日開(kāi)始,至9月10日結(jié)束。
三、活動(dòng)形式
1、慶祝會(huì)
在教師節(jié)當(dāng)天,學(xué)生們要在教室內(nèi)或室外為老師們準(zhǔn)備一場(chǎng)特別的慶祝會(huì)。這里不僅有精心準(zhǔn)備的表演節(jié)目,還有特別的餐點(diǎn)和裝飾,讓老師們感受到濃濃的節(jié)日喜慶氣氛。
2、學(xué)生表演會(huì)
在這里,學(xué)生們可以自己準(zhǔn)備各種精彩的節(jié)目,如唱歌、舞蹈等,以向老師們表達(dá)誠(chéng)摯的祝福和謝意。
3、老師榮譽(yù)榜
學(xué)校將會(huì)為每位老師準(zhǔn)備一張榮譽(yù)榜,并在上面列舉每位老師最近所取得的優(yōu)秀成績(jī)。這不僅可以讓老師們受到榮譽(yù)的認(rèn)可,也可以讓學(xué)生們看到老師在工作上的辛勤付出。
4、教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
在教師節(jié)期間,學(xué)校還會(huì)組織一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng),如騎行、徒步等,帶領(lǐng)老師們走出校園,放松身心,享受生活。
5、親子館
學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)放親子館。學(xué)生和家長(zhǎng)可以在親子館內(nèi)制作一份特別的禮物,以表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
四、活動(dòng)分享
學(xué)校將會(huì)在官方微博、微信公眾號(hào)以及云平臺(tái)上發(fā)布活動(dòng)照片和視頻,讓更多的人可以了解到這場(chǎng)活動(dòng),了解老師們的辛勤付出。
五、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這場(chǎng)教師節(jié)活動(dòng),我們希望能夠讓老師們感受到學(xué)生和家長(zhǎng)的溫暖和贊美,讓教師們更加熱愛(ài)自己的職業(yè),更加努力地為學(xué)生的成長(zhǎng)和教育事業(yè)的發(fā)展付出自己的社會(huì)責(zé)任。同時(shí),本次活動(dòng)也為學(xué)生們提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),在準(zhǔn)備和參與活動(dòng)的過(guò)程中,學(xué)生們不僅可以表達(dá)自己的情感,還可以鍛煉自己的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
教師節(jié)活動(dòng)方案(精選5篇) 篇5
教師節(jié)是每年的9月10日,這一天是為了感恩教育工作者的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn),同時(shí)也是表達(dá)學(xué)生們對(duì)老師們的深深謝意和敬意。作為一名小學(xué)教師,我們應(yīng)該組織一些有意義的活動(dòng),讓學(xué)生們更加了解教師節(jié)的來(lái)歷,認(rèn)識(shí)老師的辛苦,在感恩老師的同時(shí)也能感受到老師的愛(ài)。
一、主題班會(huì)
在教師節(jié)之前,我們可以組織一次主題班會(huì),老師在班會(huì)上可以為學(xué)生們講解教師節(jié)的來(lái)歷和意義,讓孩子們更加了解這個(gè)節(jié)日的背景。同時(shí),可以讓學(xué)生們自己制作小禮物,表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。比如小草筆筒、手繪明信片、手繪教師節(jié)賀卡等等,這些都可以送給老師作為教師節(jié)禮物。
二、學(xué)生自制教師節(jié)視頻
在教師節(jié)當(dāng)天,學(xué)生可以自行錄制一段感恩老師的視頻短片,并在教室或者禮堂等場(chǎng)所進(jìn)行放映。這些短片可以表達(dá)學(xué)生們對(duì)老師的真情實(shí)感,同時(shí)也是學(xué)生們對(duì)老師的一份厚禮。
三、祝福老師禮炮
在教師節(jié)當(dāng)天,學(xué)生們可以一起制作一些祝福老師的禮炮,讓全校師生感受到濃濃的教師節(jié)氛圍。這些禮炮可以是花環(huán)、花環(huán)球、五彩紙帶等,更加隆重的可以在教師節(jié)晚會(huì)當(dāng)中用來(lái)送上祝福。
四、教師展覽
在教師節(jié)當(dāng)天,學(xué)校可以組織一場(chǎng)以老師為主題的展覽,學(xué)生們可以自行收集老師的照片、思考題、交作業(yè)忘記時(shí)間的紙條、悄悄傳紙條的筆記本等等,這些都可以在展覽當(dāng)中展示出來(lái)。這一環(huán)節(jié)可以讓老師在展覽當(dāng)中領(lǐng)略學(xué)生的思維風(fēng)景線,在感慨之余也會(huì)倍感溫情。
五、大合唱
在教師節(jié)晚會(huì)當(dāng)中,可以組織一場(chǎng)熱熱鬧鬧、歡呼雀躍的大合唱,讓全校師生一起唱出對(duì)老師的感謝之情。在這個(gè)節(jié)日里,唱出對(duì)老師的贊美和感激,也是有意義的活動(dòng)之一。
教師節(jié)活動(dòng)方案可以有很多種,但我們?cè)诓邉澋倪^(guò)程中,一定要把學(xué)生的實(shí)際情況考慮到,不能只停留在一些形式上,需要考慮到學(xué)生的興趣和身心發(fā)展。同時(shí),在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們也希望學(xué)生能夠把感恩之情推向萬(wàn)千,更好地體會(huì)到教師的良苦用心和辛勤工作,感悟到人間值得。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園(5篇)
令人印象深刻的方案怎么寫?為了可能隨時(shí)開(kāi)展的工作。我們的首要任務(wù)就是制定方案。多次篩選和修改后我們終于推出了最新的“慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園”,建議把這個(gè)頁(yè)面添加到你的收藏夾以方便瀏覽!
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇1
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我校開(kāi)展下列系列活動(dòng),慶祝教師自己的節(jié)日,通過(guò)師生互動(dòng),營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。具體活動(dòng)安排如下:
一、宣傳櫥窗
“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績(jī),展現(xiàn)他們平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來(lái)教育和感化新青教師。負(fù)責(zé)人:
宣傳標(biāo)語(yǔ):三幅。負(fù)責(zé)人:
初二級(jí)、初三級(jí)出一期宣傳畫報(bào),各班級(jí)出一期板報(bào)。
二:x月x日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括:
各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。
負(fù)責(zé)人:各級(jí)主任
全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國(guó)旗;負(fù)責(zé)人:
高一新生詩(shī)歌朗誦;負(fù)責(zé)人:
表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一級(jí)在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩(shī)歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會(huì)
x月x日xx:xx在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人:
五、詩(shī)歌朗誦
每級(jí)出兩名教師,比賽時(shí)間x月x日晚xx:xx,地點(diǎn)階梯教室。
負(fù)責(zé)人:
六、新教師拜師會(huì)
x月x日xx:xx在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人:
七、退休教師座談會(huì)
x月x日xx:xx在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人:
八、教師卡拉ok比賽
x月x日xx:xx在演播廳舉行,每級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名。
負(fù)責(zé)人:
九、教師舞會(huì)
月日晚點(diǎn)分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日,幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動(dòng)。
2、幼兒能夠知道教師的由來(lái),并用自己的方式表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬和敬愛(ài)。
3、引導(dǎo)幼兒在本次教師節(jié)活動(dòng)方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義,學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng)、懂得感恩!
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班級(jí)制作一張“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)”橫幅
2、布置活動(dòng)場(chǎng)地,裝飾和教師節(jié)特點(diǎn)相呼應(yīng)的活動(dòng)室環(huán)境
3、教師和幼兒們平日里的生活照片
三、活動(dòng)過(guò)程
1、談話導(dǎo)入:今天老師給小朋友們帶來(lái)很多照片,看看這里面都有誰(shuí)呢?
2、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?
3、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會(huì)老師們的辛苦。
4、有一個(gè)小朋友哭了,你知道這位老師在干什么嗎?
5、介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《老師您辛苦了》。
四、活動(dòng)總結(jié)
老師們非常關(guān)愛(ài)小朋友,為了小朋友能夠成長(zhǎng),老師們付出再多的辛勤勞動(dòng)都很愿意。因此,我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛(ài)老師們。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月10日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.第一階段:以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2.第二階段:各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3.第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1 培養(yǎng)幼兒尊敬老師、熱愛(ài)老師的情感。
2.發(fā)展幼兒的人際智能,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
盒子若干、彩紙、膠水、剪刀
活動(dòng)過(guò)程
1引出主題
教師提問(wèn):小朋友,你們收到過(guò)禮物嗎?什么時(shí)候我們能收到禮物呢?
教師小結(jié):在節(jié)日、生日的時(shí)候,以及一些特殊的紀(jì)念日,我們都能收到禮物。
2 引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書中的圖片,教師向幼兒講述圖片中的故事:
9月10日是教師節(jié),小朋友和家長(zhǎng)們都覺(jué)得老師很辛苦,為了向老師們表示感謝,小朋友們紛紛給老師買了各種各樣的禮物,有鮮花、巧克力、賀卡等等等等??墒怯幸粋€(gè)小朋友卻悄悄地來(lái)到了辦公室,交給老師一個(gè)盒子,老師打開(kāi)盒子以后,卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)空盒子,于是老師驚訝地問(wèn):“你為什么要給我一個(gè)空盒子呢?”這個(gè)小朋友說(shuō):“老師,我沒(méi)有爸爸了,我的家里很窮,我沒(méi)有錢給您買鮮花和巧克力,可是這個(gè)盒子,它也不是空的,它的里面裝滿了愛(ài)”。老師很感動(dòng);“謝謝你,這是我收到的最珍貴的禮物?!?/p>
教師提問(wèn):
(1) 禮物越貴,接受禮物的人才越高興嗎?
(2) 小朋友們認(rèn)為這個(gè)空盒子對(duì)老師來(lái)說(shuō)珍貴嗎?為什么?
教師小結(jié):感情是不能夠用禮物的價(jià)值來(lái)衡量的,關(guān)鍵在于是否真誠(chéng),小朋友們也不應(yīng)該互相比誰(shuí)的禮物更貴更好,只要是真誠(chéng)的,即使是一句祝福的話也會(huì)被高興地的接受的。
2 討論活動(dòng)
教師提問(wèn):小朋友,在生日、節(jié)日的時(shí)候,你向爸爸、媽媽或者其他人要過(guò)禮物嗎?你向別人說(shuō)過(guò)你不喜歡她/他給的禮物嗎?這樣做對(duì)嗎?
教師小結(jié):我們不能主動(dòng)向別人索要禮物,別人給禮物,是表達(dá)他們對(duì)我們的愛(ài),我們不能夠說(shuō)不喜歡,這樣他們會(huì)傷心的。
3 操作活動(dòng):制作禮物盒
教師指導(dǎo)小朋友們把普通的盒子裝飾成好看的禮物盒。
活動(dòng)延伸
故事講述
禮物
有個(gè)幼兒名叫盈盈,這天盈盈過(guò)生日,他把爸爸送給她的生日禮物帶到學(xué)校,要與教師和朋友們一起分享。她的禮物是一匹漂亮的玩具小斑馬,盈盈特別喜歡他的新玩具。小豆豆看見(jiàn)了也很想玩,貝貝想來(lái)想去:還是決定與他分享,就將玩具借給了小豆豆玩。 可是,不一會(huì)兒,貝貝聽(tīng)到“啪”的一聲,轉(zhuǎn)頭一看,“不好”,小豆豆不小心打破了小斑馬,盈盈又氣又急,臉漲得通紅,“這可是新玩具!“越想越氣的盈盈,怒火一大團(tuán)一大團(tuán)往上冒,看著火冒三丈的貝貝,小豆豆嚇得臉色蒼白。這么大的怒火怎么才能熄滅呢?正在這時(shí)教師悄悄的給了貝貝一封信,信中有一枚心形,心形上寫著兩個(gè)字“原諒”,聰明的盈盈馬上明白了,她擁抱了又緊張又害怕的小豆子,怒火一下子就熄滅了。 后來(lái),盈盈得到了一個(gè)更大的禮物,--修好的小斑馬和許多的愛(ài)心,盈盈知道她得到了一份最珍貴的禮物,那就是教師的愛(ài)、爸爸媽媽的愛(ài)、小豆豆的愛(ài),還有許多朋友們的愛(ài)。
教師提問(wèn):
(1)盈盈把小斑馬借給豆豆玩,她做得對(duì)嗎?
(2)盈盈后來(lái)原諒了豆豆嗎?
(3)盈盈最后得到了什么?
教師小結(jié):有好東西,大家一起分享是快樂(lè)的,別人做錯(cuò)事的時(shí)候,我們要諒解。
慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇5
2024幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案
教師節(jié)是每年的9月10日,是為了感謝教育界的辛勤付出而設(shè)立的,各個(gè)學(xué)校都會(huì)在這一天舉行慶?;顒?dòng)。在2024年,我們的幼兒園也將舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)一:感恩訴說(shuō)
時(shí)間:9月10日上午
地點(diǎn):操場(chǎng)
活動(dòng)形式:學(xué)生們和老師們圍成一個(gè)大圈,每個(gè)學(xué)生和每個(gè)老師輪流站起來(lái)表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的感激之情,讓大家在這一刻更深刻地感受到互相的關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)二:趣味競(jìng)賽
時(shí)間:9月10日下午
地點(diǎn):教室
活動(dòng)形式:將老師們分為幾個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍由教師組成,每個(gè)隊(duì)伍再抽取幾個(gè)學(xué)生參加比賽。比賽項(xiàng)目包括拔河、接力、搬磚等趣味性強(qiáng)的游戲。通過(guò)小游戲競(jìng)技,老師和學(xué)生之間的感情得以更好地升溫。
活動(dòng)三:趣味趴體
時(shí)間:9月10日晚上
地點(diǎn):食堂
活動(dòng)形式:宴會(huì)現(xiàn)場(chǎng)將通過(guò)音樂(lè)和舞蹈的方式為老師們制造愉悅的氛圍,同時(shí),小朋友們還將精心準(zhǔn)備禮物和祝福,送給辛勤工作的老師,讓老師們?cè)诠?jié)日里感受到學(xué)生們對(duì)他們的感謝與祝福。
活動(dòng)四:電影欣賞
時(shí)間:9月13日下午
地點(diǎn):多功能廳
活動(dòng)形式:由老師們精心篩選,整合出優(yōu)秀的影片進(jìn)行放映,全體師生共同欣賞,以此來(lái)表達(dá)對(duì)老師們真摯的感謝之情。
以上所述活動(dòng),將進(jìn)一步增強(qiáng)老師和學(xué)生之間的感情交流,從而構(gòu)建一個(gè)良好的教育環(huán)境。在慶祝教師節(jié)的過(guò)程中,幼兒園也希望能讓孩子們明白,教師并非只是工作,而是需要付出大量心血的工作,而孩子們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,用心的關(guān)愛(ài)去回報(bào)老師的辛勞。