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建筑實(shí)習(xí)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-11 建筑實(shí)習(xí)總結(jié)

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)通用。

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建筑實(shí)習(xí)總結(jié)【篇1】

我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)一絲不茍的,使我在理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐很快的結(jié)合起來(lái),很快的充實(shí)了自己,為實(shí)現(xiàn)人生的理想和自身價(jià)值打下更加的基礎(chǔ)。

三年的校園學(xué)習(xí)生活,是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),扎實(shí)的理論知識(shí),讓我在今后的工作中不懈地去挑戰(zhàn),相信再大的工作困難也會(huì)迎刃而解,校園學(xué)習(xí)期間,曾做出的成績(jī),讓我在以后的工作上更有信心去勝任,也鍛煉了,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和理想打下了基礎(chǔ)。

一、學(xué)習(xí)方面。我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平使我在建筑行業(yè)中很快得到發(fā)展。課余時(shí)間,就不斷的了解和接觸建筑行業(yè)知識(shí),使得在學(xué)習(xí)建筑理論知識(shí)時(shí).很快的與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。三年的學(xué)習(xí)生涯,使我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了實(shí)質(zhì)性擴(kuò)展,增大了我的知識(shí)面。

二、廣泛的興趣愛(ài)好。建筑行業(yè)的圖紙有一定興趣,可能跟課余和假期時(shí)間學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí)有關(guān)。在日?;顒?dòng)中,我工作熱情負(fù)責(zé)、,和班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)一致。實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真的學(xué)習(xí)建筑規(guī)范,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐強(qiáng)化自身能力。認(rèn)真閱讀施工圖紙,注意設(shè)計(jì)說(shuō)明,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,提高工程的施工質(zhì)量。

三、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的籃球球比賽,我積極參加備戰(zhàn)隊(duì)員,為我們系體育比賽中獲得第一名。

四、社會(huì)實(shí)踐。我在不斷提高書(shū)面知識(shí)理論的同時(shí)更注重于社會(huì)實(shí)踐。學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論知識(shí),20xx年在親戚的建筑工地學(xué)習(xí)實(shí)踐,我自身對(duì)這行業(yè)有的基礎(chǔ)和濃厚的興趣。又有大量的工作讓我在這個(gè)建筑行業(yè)中不斷地加強(qiáng)了鍛煉,建筑專(zhuān)業(yè)知識(shí)也得到大幅度的提高。認(rèn)真負(fù)責(zé)的'工作態(tài)度和工作。特別是通過(guò)這次廈門(mén)的實(shí)習(xí),使我對(duì)建筑專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)更深,獲得了更多的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也為以后的工作打下了的基礎(chǔ),也讓我對(duì)以后的生活和工作有了一定的目標(biāo)。在這實(shí)習(xí),不僅僅只是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)也獲得了很多、做事的道理。

我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。

關(guān)于這次實(shí)習(xí),個(gè)人還??隙▽W(xué)校所做的實(shí)習(xí)的要求,也非常希望和渴望在這次實(shí)際工作中能像業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)大綱所要求的那樣通過(guò)業(yè)務(wù)實(shí)踐,將理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),從而使自己初步了解職業(yè)建筑師的基本工作程序、工作方法和職業(yè)素質(zhì)要求。以這次實(shí)習(xí)為基準(zhǔn)點(diǎn),在畢業(yè)后能夠更好地從事建筑設(shè)計(jì)工作。

但是,這里也有很多問(wèn)題在里面,由于這次實(shí)習(xí)是要求學(xué)生自主安排,聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,并不是學(xué)校組織的與學(xué)校建立關(guān)系的實(shí)習(xí)單位,所以一方面學(xué)生在找實(shí)習(xí)單位是遇到一些困難,即使找到了實(shí)習(xí)單位,也并不知道該單位的實(shí)習(xí)單位的情況,以及該實(shí)習(xí)單位對(duì)待實(shí)習(xí)生是否有一個(gè)正確定位與要求。

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)【篇2】

自20xx年3月我踏入了***建筑工程有限公司的大門(mén),開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯,打從跨入公司大門(mén)開(kāi)始,接觸公司日常事物開(kāi)始,我如同一個(gè)剛出生的嬰兒,對(duì)外面的世界時(shí)如此的陌生,唯獨(dú)本著自己那么點(diǎn)人類(lèi)的共性,作為自己自有的資本,給予自己自信和工作的動(dòng)力,不斷前進(jìn)、跨越、奔跑。

實(shí)習(xí)亦可稱(chēng)為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許正是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路;也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)大門(mén)的鑰匙;是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí);同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事我們不是從實(shí)踐開(kāi)始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,不斷的將它們成為自己的資本。

我的實(shí)習(xí)環(huán)境還是比較簡(jiǎn)單的,***建筑工程有限公司它不是一家大公司,它的規(guī)模比較小,公司的員工也不多,所以所見(jiàn)的所接觸的人都不會(huì)很復(fù)雜。**縣是一個(gè)小縣城,我從家里出發(fā)到實(shí)習(xí)公司都不用半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,總的來(lái)說(shuō)生活、交通什么的都還是比較方便的,這也就是地方小距離近的好處。實(shí)習(xí)的生活過(guò)的是挺規(guī)律的,我可以每天回家,每天朝九晚五的“上班下班”,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué),好像都能想象以后真正去上班時(shí)候的樣子了。

來(lái)到實(shí)習(xí)公司以后,慢慢的結(jié)識(shí)了一些學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)和一些長(zhǎng)輩,同樣也拜了個(gè)師傅,師傅是個(gè)女的,我平常都稱(chēng)呼她惠芳姐,這樣子感覺(jué)比較親切。隨后也覺(jué)得實(shí)習(xí)并不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措,面對(duì)同事們的熱情與關(guān)懷,師傅的平易近人,我的實(shí)習(xí)生活就在這樣輕松的環(huán)境里開(kāi)始了。

在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多在學(xué)校所接觸不到的東西。無(wú)論是在我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認(rèn)識(shí)都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的增加。剛?cè)?shí)習(xí)的前幾周基本上是沒(méi)什么事情做的,一個(gè)原因是因?yàn)閯側(cè)ナ裁词露疾粫?huì),對(duì)于公司的工作流程也不清楚;另一個(gè)原因是公司那時(shí)候大家都正在忙有關(guān)企業(yè)資質(zhì)升級(jí)的事,師傅也就沒(méi)時(shí)間教我東西,我呢也幫不上他們的忙。所以剛開(kāi)始的前幾周都還是比較空閑的,我就利用那些時(shí)間看一些資料,如建筑工程定額,計(jì)價(jià)規(guī)范,建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí),建設(shè)工程施工管理等等,有時(shí)候也會(huì)和施工員小徐一起去施工現(xiàn)場(chǎng)。等師傅他們忙完資質(zhì)升級(jí)方面的事情了,師傅就有時(shí)間了,我也就算是正式開(kāi)始我的實(shí)習(xí)生涯了。

在實(shí)習(xí)期間,我算的第一份圖紙是***工程,那時(shí)剛上手,一看圖紙是一驚一乍,和學(xué)校做的很不一樣,復(fù)雜也復(fù)雜了點(diǎn),要算的東西也多了點(diǎn),建筑面積也大了點(diǎn),樓層也高了點(diǎn),裝飾也復(fù)雜了點(diǎn)。當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)心虛,也不知道自己僅有的資本能否抵擋的住如此強(qiáng)大的攻勢(shì),但我知道我必須克服它,哪怕有千萬(wàn)個(gè)心慌,既然選擇了學(xué)習(xí)這個(gè),就一個(gè)義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去,不懂不會(huì)的都可以問(wèn)可以學(xué)會(huì)的。拿到一個(gè)工程,不應(yīng)該急著下手去算,首先,閱覽一下圖紙的設(shè)計(jì)總說(shuō)明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等,較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的,這樣心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解,知道自己所要算的大概有哪些東西。

其次,開(kāi)始計(jì)算工程量時(shí)要從基礎(chǔ)一步一步算起,像每一個(gè)建筑公司都有它自己的工程量計(jì)算書(shū),師傅教我的方法是先計(jì)算混凝土的工程量,也就是說(shuō)先把有關(guān)混凝土的工程量和模板工程量都給計(jì)算好了,這樣后面要用到的地方就能直接用了,如先計(jì)算混凝土墊層,墊層算好之后算基礎(chǔ)工程量,然后算構(gòu)造柱、梁、板之類(lèi)的,基本步驟是按照定額的順序去計(jì)算的??鄢摽鄣?,加上應(yīng)該增加的,其實(shí)計(jì)算工程量時(shí)是沒(méi)有具體規(guī)定說(shuō)一定要先算什么,后算什么的,因人而異,不過(guò)總的來(lái)說(shuō)都是這樣一步步算下來(lái)的,最主要的是條理要清楚,思路要清晰,不可以挑自己喜歡的先算了,要一步步有條理的算下去,這樣不容易漏算少算,省的到后來(lái)再去翻算,也省去了一些麻煩。

第三,每層都有不同的東西,要細(xì)細(xì)研究,不能說(shuō)看上去差不多就都按一樣的去計(jì)算,不要因?yàn)樽约合勇闊┒ネ祽?,不因工程量小二忽略不?jì),像現(xiàn)在學(xué)習(xí)的就是一種方法步驟,該算的不用算的要有明確的界定。

在這一套算完之后,可以說(shuō)是對(duì)新的計(jì)算方法有了一些了解和掌握,第二套圖紙是***工程,算這個(gè)的時(shí)候心里就有底了,知道該怎么一步步計(jì)算,這個(gè)工程比較簡(jiǎn)單,結(jié)構(gòu)類(lèi)型為框架結(jié)構(gòu),建筑層數(shù)為2層,建筑高度為18.6米,這個(gè)工程復(fù)雜點(diǎn)的地方就算屋面做法了,它既有坡屋面又有植草屋面,坡屋面的計(jì)算就要包括檁條、桁木、彩色瓦片之類(lèi)的,還有隔離層、防水層、找平層等等。工程量全部算好就要進(jìn)行匯總套價(jià)了,匯總時(shí)很多方面還是要注意的:在砌筑工程中,磚墻要分幾分之幾的磚墻,是什么材質(zhì)的;在鋼筋混凝土與混凝土中,梁、板、過(guò)梁、構(gòu)造柱、圈梁等無(wú)規(guī)則說(shuō)明時(shí),應(yīng)按結(jié)構(gòu)圖紙分混凝土等級(jí);在鋼筋混凝土與混凝土模板中,梁、板套模板的時(shí)候如果層高超過(guò)3.6米時(shí)要另算支模超高費(fèi),按超高多少/米計(jì)算;雨篷、樓梯模板是按其投影面積計(jì)算的;在屋面與防水工程中,嵌縫既分倉(cāng)縫一般按軸線以延長(zhǎng)米計(jì)算,防水卷材按展開(kāi)面積計(jì)算,不應(yīng)忘算上翻部分;腳手架分綜合腳手架和單項(xiàng)腳手架,高度超過(guò)3.6米至5.2米以?xún)?nèi)的天棚抹灰或吊頂安裝,按滿(mǎn)堂腳手架基本層計(jì)算。

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)【篇3】

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大三暑假,我有幸到萬(wàn)星建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),在將近1個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTO CAD的運(yùn)用.在王工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了CAD的各項(xiàng)命令,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過(guò)程和體會(huì)。

9月11號(hào),實(shí)習(xí)的第一天,我被分配到設(shè)計(jì)公司的一個(gè)大辦公室,有獨(dú)立的辦公桌和電腦??墒遣恢涝撟鲂┦裁?,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用CAD軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資–國(guó)家審核批準(zhǔn)–設(shè)計(jì)院做出建筑方案–中標(biāo)–設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))–建設(shè)部審核批準(zhǔn)–施工單位施工–監(jiān)理進(jìn)行審核–施工完成,交工–裝潢公司進(jìn)行裝修–交工–由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)–進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)–立面,剖面設(shè)計(jì)–水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作–繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTO CAD–計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線–墻線–門(mén)窗–樓梯–屋內(nèi)布置–標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的`細(xì)心和耐心去修改。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

心得體會(huì):

第一次到公司實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.

通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)

后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

您正在看的實(shí)習(xí)報(bào)告是:建筑施工實(shí)習(xí)總結(jié)。大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn),但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過(guò)大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無(wú)關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開(kāi)裂時(shí),鋼筋的應(yīng)力將不超過(guò)100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來(lái)防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí),對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好。混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,筆者在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為:

(1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國(guó)際上所確認(rèn)。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來(lái)補(bǔ)充。

(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。

(6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

(7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當(dāng),在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)

上,避免因水泥長(zhǎng)期不凝而帶來(lái)的塑性收縮增加。

(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們?cè)诠こ虒?shí)踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實(shí)驗(yàn)對(duì)比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會(huì)更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟(jì)。

4混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方

面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч?。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。

所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

還有模板設(shè)計(jì):

(一)施工準(zhǔn)備1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)【篇4】

第一次來(lái)到有中國(guó)最美的鄉(xiāng)村之稱(chēng)的xx,心中一絲美意,在來(lái)之前很多人都講,xx很美,想這次剛好有機(jī)會(huì)來(lái)一次,好好在這看下中國(guó)著名的微派建筑。

微派建筑的選址一般按照陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō),周密地觀察自然和利用自然,以臻天時(shí)、地利、人和和諸吉咸備,達(dá)到“天人合一”的境界。村落一般依山傍水,住宅多面臨街巷,粉墻黛瓦,鱗次櫛比,散落在山麓或叢林之間,濃綠與黑白相映,形成特色的風(fēng)格。同時(shí)有大量的文化建筑,如書(shū)院、樓閣、祠堂、牌坊、古塔和園林雜陳其間,在民居的外部造型上,層層跌落的馬頭墻高出屋脊,有的中間高兩頭低,微見(jiàn)屋脊坡頂,半掩半映,半藏半露,黑白分明;有的上端人字形斜下,兩端跌落數(shù)階,檐角青瓦起墊飛翹。在蔚藍(lán)的天際間,勾出民居墻頭與天空的輪廓線,增加了空間的層次和韻律美,這是我第一天在仔細(xì)觀察微派建筑所做的些許感想。

第二天,我們?cè)趯?shí)習(xí)老師的代領(lǐng)下,來(lái)到一個(gè)古建筑群,老師安排我們自己找地方來(lái)畫(huà)建筑或風(fēng)景,我安靜的坐下來(lái),好好的選擇啦一個(gè)比較好的角度來(lái)表現(xiàn),寫(xiě)生最重要的選好視平線,畫(huà)準(zhǔn)透視,這是畫(huà)畫(huà)最重要的標(biāo)準(zhǔn),主次分明,近景,遠(yuǎn)景,都要有好的把握。就是把立方體畫(huà)到畫(huà)面上,立方體的四個(gè)面相對(duì)于畫(huà)面傾斜成一定角度時(shí),往縱深平行的直線產(chǎn)生了兩個(gè)消失點(diǎn)。在這情況下,與上下兩個(gè)水平面相垂直的平行線度的縮小,但是不帶有消失點(diǎn)。這個(gè)是一點(diǎn)透視的理論畫(huà)法。

在接下來(lái)的這些天,每天上午和下午都是我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)間,猛然感覺(jué)自己的藝術(shù)細(xì)胞增長(zhǎng)很多,自己的畫(huà)畫(huà)水平有很多進(jìn)步,晚上很多時(shí)候,老師都是有時(shí)間安排,我們要交畫(huà)報(bào)告,老師要每個(gè)都要點(diǎn)評(píng)的,那些具體的表現(xiàn),老師總那我們的畫(huà)來(lái)講,比如:近景要求接構(gòu)清楚,細(xì)節(jié)把握到位,行體大,體積感強(qiáng)。遠(yuǎn)景要求,行體?;?,色彩單調(diào)統(tǒng)一,水色的表現(xiàn)也是一大特點(diǎn),一般清澈的水總是帶有冷調(diào),主要用橫向的平行手法。天的表現(xiàn),天色是畫(huà)面中最遠(yuǎn)處的色彩,要有深遠(yuǎn)的空間效果。樹(shù)的表現(xiàn),先畫(huà)主干,在確定主要在畫(huà)枝干,在加小樹(shù)枝。

總之,通過(guò)這次建筑美術(shù)實(shí)習(xí),我了解到微派建筑的魅力,理解藝術(shù)對(duì)建筑創(chuàng)造的影響,以及自己在本專(zhuān)業(yè)上很多的不足,同時(shí),我也在此期間,提高啦繪畫(huà)水平,些許明白藝術(shù)門(mén)道何其之深?yuàn)W,我相信自己在找對(duì)方向的情況下,通過(guò)自己不懈的努力。終究會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,成為一名有擔(dān)當(dāng),有思想,負(fù)責(zé)任的新一代建筑師。

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)【篇5】

與其他專(zhuān)業(yè)課程相比,建筑工程施工在我們專(zhuān)業(yè)中更為全面,需要了解和掌握一些相關(guān)知識(shí)才能有效學(xué)習(xí)。為此,我去圖書(shū)館讀了很多關(guān)于它的書(shū)。但是,最后學(xué)知識(shí)最重要。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,激勵(lì)自己積極學(xué)習(xí)知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣尤為重要。如果你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,可以清晰的反映學(xué)習(xí)材料,你的思維活動(dòng)是最活躍最有效的,可以事半功倍。我覺(jué)得一定要在課堂上給自己找一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)刻保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài);緊跟先進(jìn),與老師交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí)。共十章,包括土方、基礎(chǔ)及基礎(chǔ)工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)吊裝工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、防水工程、裝飾工程、冬雨施工。《建筑工程施工》以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和實(shí)踐性。本文系統(tǒng)地介紹了建筑施工中主要工種的施工工藝、技術(shù)和方法,特別是增加了目前正在推廣應(yīng)用的新材料、新工藝和新技術(shù)。以下是我對(duì)建筑施工學(xué)習(xí)的基本知識(shí)、理論和方法的總結(jié):

一、土方工程

土方工程是建筑工程施工的主要工種。土方工程具有土方量大、勞動(dòng)力重、工期長(zhǎng)、施工條件復(fù)雜的施工特點(diǎn)。常見(jiàn)的土方工程包括場(chǎng)地平整、基坑(槽)和管溝開(kāi)挖。對(duì)于地下工程的土方開(kāi)挖和回填,在土方施工前需要了解土的工程性質(zhì),確定土的類(lèi)別。土的工程性質(zhì)主要是松散性和滲透性的確定。首先根據(jù)工程特點(diǎn),計(jì)算土方量,設(shè)計(jì)土方調(diào)配方案。

場(chǎng)地平整和基坑開(kāi)挖的施工順序通常遵循以下原則:

(1)對(duì)于開(kāi)挖填土量大的施工場(chǎng)地,可以先平整場(chǎng)地,再開(kāi)挖基坑;對(duì)于比較平坦的場(chǎng)地,可以先開(kāi)挖基坑,基礎(chǔ)施工后再進(jìn)行場(chǎng)地平整;當(dāng)工程緊急或現(xiàn)場(chǎng)地形復(fù)雜時(shí),可根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的具體情況和施工組織的要求劃分施工區(qū)域。施工時(shí),應(yīng)根據(jù)具體問(wèn)題確定開(kāi)挖順序。土方調(diào)配過(guò)程主要分為:調(diào)配區(qū)域劃分、確定調(diào)配區(qū)域平均運(yùn)輸距離、確定最優(yōu)調(diào)配方案。最優(yōu)分配方案的確定主要通過(guò)“表格運(yùn)算法”來(lái)解決。

其次,進(jìn)行排水和降水設(shè)計(jì)。降水排水主要是排除地表水,降低地下水位,便于施工。采用簡(jiǎn)易排水溝、截水溝或土堤排除地表水;降低地下水的方法通常是集水坑排水和井點(diǎn)排水。降低地下水時(shí),主要是防止流砂現(xiàn)象,因?yàn)樵诹魉畨毫Φ淖饔孟?,?xì)砂和粉砂成分的土壤顆粒隨滲流水一起流動(dòng)。防止流砂的主要途徑是消除、減小或平衡動(dòng)水壓力。具體措施包括開(kāi)挖法、板樁打入法、水下開(kāi)挖法、井點(diǎn)降低地下水位和地下連續(xù)墻。

再次,進(jìn)行基坑邊坡開(kāi)挖和支護(hù)?;舆吰麻_(kāi)挖到一定深度后,土體的穩(wěn)定性可能會(huì)惡化,并可能發(fā)生邊坡坍塌等安全事故。此時(shí),必須進(jìn)行支持。基坑支護(hù)類(lèi)型有:重力式擋土墻支護(hù)結(jié)構(gòu)、排樁或板式擋土墻支護(hù)結(jié)構(gòu);支撐結(jié)構(gòu)的支撐和錨固系統(tǒng)包括:坑內(nèi)支撐系統(tǒng)和坑外拉錨系統(tǒng)。最后,進(jìn)行土方機(jī)械化施工。

二、樁基工程

樁基是一種常用的承臺(tái)或梁來(lái)連接沉入土中的樁,以抵抗上部結(jié)構(gòu)的基本形式。當(dāng)天然地基土質(zhì)較差,不能滿(mǎn)足建筑物對(duì)地基變形和強(qiáng)度的要求時(shí),往往采用樁基礎(chǔ)將上部建筑物的荷載傳遞到承載力較大的深層土層,以保證建筑物的穩(wěn)定性,減少其沉降。同時(shí),當(dāng)軟土層較厚時(shí),樁基施工可以節(jié)省大量的土方、支撐和排水及降水設(shè)施。

根據(jù)樁的傳力和作用特性,將樁分為端承樁和摩擦樁。端承樁穿過(guò)軟土層并到達(dá)巖石或硬土上的樁,上部結(jié)構(gòu)的荷載主要由樁尖的阻力來(lái)平衡;摩擦樁是一種將周?chē)貓D中建筑物的荷載和樁尖下的土體分散的樁,但大部分荷載是由樁的周?chē)砻婧屯馏w之間的摩擦力來(lái)支撐的。

根據(jù)樁的材料,可分為:砂樁、灰砂樁、木樁、混凝土樁、鋼筋混凝土樁、預(yù)制混凝土樁

鋼筋混凝土樁和鋼樁等。砂樁多用于地基加固、排水加固和擠土?;疑皹吨饕糜诩庸虖?fù)雜土層和密實(shí)土層的填土地基。鋼管樁、混凝土樁、鋼筋混凝土樁多用于軟土地基上的建筑物支護(hù);板樁多用于護(hù)坡、擋土、擋水。

根據(jù)樁的施工方法,可分為預(yù)制樁和灌注樁。預(yù)制樁是在工廠或建筑工地預(yù)制的樁的材料和形式,然后用沉樁設(shè)備將樁沉入土中。主要方法有:錘沉法、壓樁法、水沖法、振動(dòng)沉法。

鋼筋混凝土預(yù)制樁施工思路要點(diǎn):一次性拆模預(yù)制樁強(qiáng)度達(dá)到30%和75%。

度后方可起吊,100%強(qiáng)度后方可運(yùn)輸和打樁;有四種打樁順序:一排排,從中心到邊緣,從邊緣到中心,以及分段。以深淺、大小、長(zhǎng)短的順序堆放為宜。

三、腳手架工程和砌體工程

腳手架工程用于施工現(xiàn)場(chǎng)的整體防護(hù)、工人操作、樓層水平運(yùn)輸和模板支撐支架的版本和安裝,是施工服務(wù)和安全保護(hù)工具的臨時(shí)設(shè)施。砌體工程是一個(gè)綜合的施工過(guò)程,包括材料準(zhǔn)備和運(yùn)輸、腳手架和砌體。

腳手架按用途分為砌筑腳手架、支撐腳手架和裝飾腳手架;根據(jù)架設(shè)位置分為外腳手架和內(nèi)腳手架;根據(jù)材料分為竹、木、金屬腳手架;根據(jù)結(jié)構(gòu)形式,可分為扣件式、門(mén)腳式、碗筷式和板凳式等。外腳手架主要用于砌體結(jié)構(gòu)和水平運(yùn)輸;腳手架主要用于地面砌磚和內(nèi)粉刷。腳手架的安全性很重要。腳手架在施工和使用時(shí),必須注意腳手架的搭設(shè)和使用要求,以免發(fā)生安全事故。

砌體工程的砌筑材料分為磚(代號(hào)MU)和砂漿(代號(hào)M);磚是燒結(jié)的普通磚、煤渣磚、燒結(jié)多孔磚、燒結(jié)空心磚、中蒸壓灰砂磚。砌體工程的安全應(yīng)從技術(shù)和質(zhì)量要求出發(fā)。磚的質(zhì)量應(yīng)符合《砌體工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定。施工工藝應(yīng)是:找平、彈線、設(shè)置皮桿、選擇砌筑方法。面板角度、配線、砌筑、接縫清理和檢查。砌筑質(zhì)量要求達(dá)到橫平豎直、砂漿飽滿(mǎn)、厚度均勻、上下錯(cuò)縫、內(nèi)外搭接、接縫牢固。

四、混凝土結(jié)構(gòu)工程

1、鋼筋工程。

混凝土結(jié)構(gòu)用鋼筋分為兩種:熱軋鋼筋和冷加工鋼筋。熱軋鋼筋是熱軋的型和自然冷卻成品鋼筋,有光滑的圓形和帶肋的兩種。熱軋鋼筋應(yīng)分批驗(yàn)收,批量不超過(guò)60t,每批應(yīng)由相同的牌號(hào)、爐號(hào)和規(guī)格組成。選擇兩個(gè)樣品,分別進(jìn)行拉伸和彎曲試驗(yàn),然后取5%進(jìn)行目測(cè)。交貨時(shí)應(yīng)隨機(jī)選擇十(6)根鋼筋并稱(chēng)重。熱軋后,經(jīng)過(guò)余熱處理的鋼筋立即滲入水中,進(jìn)行表面控制冷卻,然后利用芯本身的余熱完成回火處理,成為成品鋼筋。冷加工鋼筋分為冷軋帶肋鋼筋和冷軋扭鋼筋。冷軋帶肋鋼筋是一種熱軋光盤(pán)條,通過(guò)冷軋或冷拉減小直徑,然后冷軋成三面或兩面帶肋的鋼筋。逐一檢查冷軋帶肋鋼筋的力學(xué)性能,從每塊板上取下兩個(gè)試樣,一個(gè)用于拉伸試驗(yàn),另一個(gè)用于冷彎試驗(yàn);冷軋帶肋鋼筋應(yīng)分批驗(yàn)收,每批應(yīng)由相同的牌號(hào)、鋼種和規(guī)格組成,批次不超過(guò)50t,并選擇5%進(jìn)行外形尺寸、表面觀察和重要偏差的檢驗(yàn);冷軋扭鋼筋是由低碳鋼筋通過(guò)冷軋工藝制成的。表面呈連續(xù)螺旋狀,強(qiáng)度高,塑性好,與混凝土的粘結(jié)性能優(yōu)異。

鋼筋配料和替代。根據(jù)構(gòu)件的配筋圖,畫(huà)出各種形狀和規(guī)格的單根鋼筋簡(jiǎn)圖并編號(hào),然后計(jì)算出鋼筋的下料長(zhǎng)度和數(shù)量,填寫(xiě)配料表,申請(qǐng)加工。下料長(zhǎng)度根據(jù)以下公式計(jì)算:

直鋼筋切割長(zhǎng)度=構(gòu)件長(zhǎng)度+吊鉤增加長(zhǎng)度-保護(hù)層厚度

彎曲鋼筋下料長(zhǎng)度=直長(zhǎng)+斜長(zhǎng)-彎曲調(diào)整值+彎鉤增加長(zhǎng)度

箍筋下料長(zhǎng)度=箍筋周長(zhǎng)+箍筋調(diào)整值

鋼筋替代是在鋼筋的品種、等級(jí)或規(guī)格需要改變時(shí),對(duì)鋼筋進(jìn)行更換。更換時(shí),應(yīng)采用以下原則:等強(qiáng)度替代;當(dāng)構(gòu)件受到強(qiáng)度控制時(shí),鋼筋可以當(dāng)構(gòu)件受裂縫寬度或撓度控制時(shí),更換后應(yīng)檢查裂縫寬度或撓度。

鋼筋加工包括調(diào)直、除銹、切割、加長(zhǎng)、彎曲成型等。鋼筋調(diào)直可采用立式、平板調(diào)直、冷拉調(diào)直和直機(jī)調(diào)直等。除銹方法有電動(dòng)或手動(dòng)鋼絲刷除銹、噴砂除銹、酸洗除銹等。鋼筋按切割長(zhǎng)度切割時(shí),可用鋼筋切割機(jī)(直徑小于40mm的鋼筋)、手動(dòng)液壓切割機(jī)(直徑小于16mm的鋼筋)、手動(dòng)切割機(jī)(直徑小于12mm的鋼筋)或氧乙炔火焰切割。鋼筋彎曲機(jī)或手動(dòng)扳手可用于彎曲鋼筋。

鋼筋的連接方式有綁扎搭接、焊接接頭和機(jī)械連接接頭。綁扎連接施工方法簡(jiǎn)單,技術(shù)要求不高,但相對(duì)浪費(fèi);用焊接代替綁扎可以節(jié)約鋼材,改善結(jié)構(gòu)受力性能,提高效率,降低成本。鋼筋常用的焊接方法有閃光對(duì)焊、電弧焊、電渣壓力焊、埋弧焊和電阻焊。

鋼筋的安裝和檢查。鋼筋安裝要求如下:鋼筋位置正確,接頭符合規(guī)定,固定牢固。鋼筋安裝后,應(yīng)按設(shè)計(jì)圖紙檢查各項(xiàng)指標(biāo),確保鋼筋工程質(zhì)量。

2、模板工程

模板是形成新澆混凝土的模型。模板及其支撐應(yīng)能保證結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的形狀、尺寸和相互位置正確。有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力以及施工時(shí)產(chǎn)生的荷載;結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,拆裝方便,可多次使用;模板接縫應(yīng)嚴(yán)密,不漏漿。模板工作量大,消耗大量材料和勞動(dòng)力。正確選擇模板材料和類(lèi)型,對(duì)加快鋼筋混凝土工程建設(shè)、降低成本具有重要作用。常用的模板有木模板、組合鋼模板、大模板、滑動(dòng)模板。有時(shí),鋼網(wǎng)混凝土板和預(yù)應(yīng)力混凝土板用作永久模板,以及臺(tái)式模板、爬模和其他新材料模板。

木模板加工容易,能滿(mǎn)足各種復(fù)雜模板的需要,但周轉(zhuǎn)率低,木材消耗高。為了節(jié)約木材,減少現(xiàn)場(chǎng)工作,一般是將木模板提前加工成拼板,然后在現(xiàn)場(chǎng)拼裝;組合鋼模板由鋼模板、連接件和支撐件組成,可拼接成各種模板,滿(mǎn)足基礎(chǔ)柱、梁、板、墻的施工需要。組合鋼模板尺寸適中,輕巧靈活,拆裝方便。可以用人力工具拆卸,也可以預(yù)拼裝成大模板、平臺(tái)模板等。,然后用吊車(chē)吊裝;混凝土墻模板一般采用大模板,其特點(diǎn)是板材尺寸大,重量1~3噸,需要用吊車(chē)安裝和拆除,機(jī)械化程度高,用工少,施工進(jìn)度快,通用性不如組合鋼模板

模板的拆除,只要能保證混凝土表面和邊緣不會(huì)因拆除模板而受損,即可拆除;對(duì)于承重模板,根據(jù)結(jié)構(gòu)類(lèi)型和跨度,達(dá)到規(guī)定強(qiáng)度后,方可拆除。拆模順序與裝模順序相反,一般是柱模、樓板模、梁側(cè)模、梁底模的底模。

3.混凝土工程

混凝土施工包括配料、攪拌、運(yùn)輸和澆筑。維修、拆除等施工過(guò)程。首先配制混凝土,確定混凝土配制的強(qiáng)度、配合比和混凝土施工的配料,然后攪拌運(yùn)輸,然后澆筑養(yǎng)護(hù),最后檢查混凝土質(zhì)量。

以上是我對(duì)本課程內(nèi)容的簡(jiǎn)要總結(jié)。通過(guò)對(duì)建筑課程的學(xué)習(xí),對(duì)建筑的實(shí)際操作過(guò)程有了基本的了解,對(duì)以后的工作有了認(rèn)識(shí)。建筑課程的學(xué)習(xí)對(duì)確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,以及以后的工作都有很大的幫助,讓我受益匪淺。

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)【篇6】

自7月16日實(shí)習(xí)至今在貴州院已有3個(gè)多月,非常感謝院里和所里對(duì)我們的關(guān)照和耐心。謝謝所里的對(duì)我們的信任,托與他們慷慨提供的機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)項(xiàng)目參與下來(lái),每一個(gè)小細(xì)節(jié)的深入探討,與所里帥哥們的聊天,逐步理解了實(shí)踐中建筑設(shè)計(jì)的確切意義。從一開(kāi)始的笨拙無(wú)措一步步的到現(xiàn)在可以很從容的講出自己的想法,對(duì)自己也更加有信心起來(lái)?,F(xiàn)將這三個(gè)多月在此學(xué)習(xí)工作的點(diǎn)滴所感收獲整理記錄出來(lái),是對(duì)院里該有的交代,是對(duì)學(xué)校課程的交代,更是對(duì)這一段時(shí)間的交代,是對(duì)自己的交代。進(jìn)行這樣的總結(jié)我很開(kāi)心?,F(xiàn)一一道來(lái)。

首先本次素我們課程安排中的五年級(jí)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)建筑師職業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年7月16日至20xx年10月23日。

這一段時(shí)間我在二所實(shí)習(xí),期間實(shí)習(xí)的具體安排由程所長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),托于他的慷慨,寬容和周全,這三個(gè)月里我有機(jī)會(huì)參與了不少工作,先是剛過(guò)來(lái)時(shí)的施工圖繪制,隨后的南方電網(wǎng)公司供電所的方案設(shè)計(jì),中間還有機(jī)會(huì)參與了小關(guān)的初步設(shè)計(jì),并且有幸被選中方案。然后便是這一段時(shí)間仍在進(jìn)行中的懷酒廠的小區(qū)規(guī)劃。

先說(shuō)施工圖的繪制。三個(gè)月的時(shí)間還比較久,程所原本有打算讓我們體驗(yàn)由方案創(chuàng)作開(kāi)始到施工圖繪制的總過(guò)程的,耽于當(dāng)時(shí)沒(méi)有立時(shí)要做的項(xiàng)目,或者是項(xiàng)目時(shí)間緊迫,我們新手做時(shí)間來(lái)不及,便安排我跟著羅工錢(qián)工參與匯川武警施工圖的繪制。于是有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初是如何切切的小看了施工圖了的。

一開(kāi)始羅工安排我畫(huà)幾個(gè)衛(wèi)生間的施工圖大樣,先后修改返工數(shù)次,大到根據(jù)規(guī)范調(diào)整構(gòu)件具體尺寸,譬如衛(wèi)生間隔板的尺寸、廁門(mén)的設(shè)置開(kāi)闔;小到標(biāo)注表達(dá)清楚的方法、標(biāo)注線的位置。諸如此類(lèi),一次次修改,直到完善。我一直覺(jué)得這樣一次次為我檢查修改圖面,耐心為我講解原因的時(shí)間里,這些事情要羅工她們親自做來(lái)只怕要更快些,時(shí)間更劃得來(lái)些。

不同的是,在她們的耐心修改講解中,施工圖順利完成了,我也學(xué)到了很多。學(xué)到的不止止是施工圖的繪制,更是一種建筑的精神。感于此,衛(wèi)生間施工圖完成以后又纏著她們要事情做。施工圖的制作方法逐漸熟悉起來(lái),一段時(shí)間忙碌之后陸續(xù)完成了客房標(biāo)間、建筑立面的施工圖繪制(覺(jué)得“完成”真是一件特別有成就感的事情~),參與了建筑平面的施工圖繪制。因?yàn)殡S后的方案設(shè)計(jì)任務(wù),施工圖繪制階段到此結(jié)束,平面的施工圖沒(méi)能完成。有點(diǎn)子遺憾,不過(guò)羅工說(shuō)差不多了,完成70%了,于是又有些開(kāi)心。

那段時(shí)間她們耐心傳授的點(diǎn)滴,每一次的欣然所得我都牢牢記在了心上,謝謝她們!

隨后是供電所的方案設(shè)計(jì),這次是程所長(zhǎng)親自指導(dǎo)的。有一陣子幾乎每天都要請(qǐng)程所過(guò)來(lái)指導(dǎo)進(jìn)程,從無(wú)到有越來(lái)越具體化。程所溫和、寬容的性子,很耐心指點(diǎn)設(shè)計(jì)的每處拙劣,并且不失時(shí)機(jī)的褒贊設(shè)計(jì)的每一可取之處。托于他的溫和寬容,我開(kāi)始敢于大膽講出自己的真實(shí)想法,并且堅(jiān)持。雖然再回首當(dāng)初的堅(jiān)持實(shí)在稚嫩了一些,實(shí)在感激他的寬容和耐心。

因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目甲方不急,設(shè)計(jì)一直在慢悠悠的進(jìn)行著,方案到現(xiàn)在還未完全敲定下來(lái)。程所的指點(diǎn)和其人格對(duì)我的影響仍在繼續(xù)。

接著是小關(guān)的一個(gè)澡堂設(shè)計(jì)。是到后來(lái)供電所的方案設(shè)計(jì)幾乎完成,無(wú)甚壓力,感覺(jué)每天的空閑時(shí)間逐漸增多的時(shí)候向所長(zhǎng)要工作來(lái)的。其實(shí)是基于某種原因?qū)υ性O(shè)計(jì)的一些改動(dòng)。統(tǒng)共一層,400多平的面積,偷巧保留其原有的功能流線設(shè)計(jì),簡(jiǎn)單的平面改動(dòng),在造型、立面方面動(dòng)了一些腦子與不遠(yuǎn)處的別墅風(fēng)格相呼應(yīng)。這個(gè)設(shè)計(jì)從頭到尾都是很自由的一個(gè)人隨心在做,很開(kāi)心最后設(shè)計(jì)被選中。自覺(jué)小有成績(jī)的一件事,其他便無(wú)甚可表了。

再便是現(xiàn)在還在繼續(xù)中的懷酒廠小區(qū)規(guī)劃。這個(gè)階段更為靠近現(xiàn)時(shí)刻,感觸更多更具體一些。

10萬(wàn)平米左右的用地面積,30萬(wàn)左右的建筑面積。剛開(kāi)始時(shí)四個(gè)人各自做了方案,隨后四個(gè)方案放在一起討論,這樣比較下發(fā)現(xiàn)了自己的幾個(gè)問(wèn)題。

一、方案表達(dá)。

設(shè)計(jì)過(guò)程當(dāng)然是認(rèn)真參與了的,討論時(shí)間也早已告知。只是討論時(shí)間臨近還在做一次次的修改,而且是草圖紙上的修改。時(shí)間的窘迫讓最后的我感覺(jué)特別狼狽。自覺(jué)道路網(wǎng)的設(shè)置、功能區(qū)的劃分沒(méi)有什么問(wèn)題,可是戶(hù)型的設(shè)置及朝向卻是一個(gè)很大的問(wèn)題——這個(gè)原先的設(shè)計(jì)中有考慮到的,只是后來(lái)一次次的修改加緊張居然把這樣重要的問(wèn)題忽略掉了,真是該死。而且這樣一來(lái)最后的表達(dá)也顯得很潦草,比剛開(kāi)始的表達(dá)要差很多。

可見(jiàn)不同階段時(shí)間的恰當(dāng)安排是一個(gè)大問(wèn)題。輕視最后的方案表達(dá)也是一定會(huì)被它輕視滴~

二、“因地制宜”

其實(shí)有些蔑視這個(gè)詞的,它意味著屈服。不過(guò)很現(xiàn)實(shí)。

這個(gè)詞是程所看過(guò)我的規(guī)劃方案之后說(shuō)的一個(gè)詞。因?yàn)槲业囊?guī)劃方案中著重考慮了小區(qū)綠化、人居環(huán)境造成容積率偏低,程所評(píng)論說(shuō)在上海、深圳那邊大家比較看中小區(qū)綠化率這樣的條件,在熱鬧的城市中待的久了大家比較偏愛(ài)安靜的居住環(huán)境;但是對(duì)于茅臺(tái)這樣的情況大家更喜歡高樓,喜歡熱鬧的環(huán)境,譬如說(shuō)這里的臨街住房就比小區(qū)內(nèi)部安靜區(qū)住房的售價(jià)要高許多。

聽(tīng)說(shuō)這個(gè)我很驚訝,這是我們課堂上書(shū)本上沒(méi)有告訴過(guò)我的——也許是我疏忽了。之前的我一直認(rèn)為好的居住環(huán)境就應(yīng)該是臨近地面,與美好的自然條件為鄰,與花香鳥(niǎo)語(yǔ)為鄰,與陽(yáng)光做伴,是靈魂寄寓的場(chǎng)所,出則入世,如則出世……大家應(yīng)該都很期待很向往這樣的環(huán)境。這些也都是我讀過(guò)的那許多經(jīng)典教科書(shū)教給我的東西——現(xiàn)實(shí)卻不是如此。

讀書(shū)的時(shí)候我忘了疑問(wèn),這是現(xiàn)實(shí)補(bǔ)充給我的。這樣說(shuō)并不就意味著贊同,只是開(kāi)始思索。

三、設(shè)計(jì)過(guò)程

譬如先立意,道路網(wǎng)的設(shè)置:車(chē)行道、人行道、消防路線,節(jié)點(diǎn),規(guī)范,組團(tuán),建筑的擺放,小路的設(shè)置,環(huán)境等等補(bǔ)充。

很遺憾,這時(shí)候做這樣的總結(jié)。因?yàn)橄噍^之下我當(dāng)初的設(shè)計(jì)過(guò)程確實(shí)是有些凌亂的。所以會(huì)一次次的修改,越改越亂,以至于把最初最得意的地方也棄掉了。

同樣的錯(cuò)誤犯一次便罷,不然便不可原諒了。

所有這些所得終還有限,最大的收獲還是在于這段實(shí)習(xí)期間不斷感于自己所知所能有限。未知的新奇總是對(duì)我有極大的吸引力,所以這段時(shí)間內(nèi)總是興致盎然。也托賴(lài)于大家的友好和愛(ài)護(hù),做錯(cuò)了的時(shí)候總是可以得到大家友好的耐心的指點(diǎn),幫我打開(kāi)另一扇窗口。還有任帥哥,時(shí)常閑聊總是對(duì)我大談建筑設(shè)計(jì)市場(chǎng),侃方案設(shè)計(jì)、施工圖繪制,他侃的興致高昂,我聽(tīng)的津津有味。多謝他了。

即將離開(kāi),說(shuō)不盡的感激和不舍。多謝院里和所里為我們提供這樣寬松溫暖的環(huán)境。本是實(shí)習(xí)無(wú)甚奉獻(xiàn),院里一開(kāi)始便承諾報(bào)銷(xiāo)來(lái)往路費(fèi),還包吃住,讓我們這些初出茅廬的年輕人誠(chéng)惶誠(chéng)恐。到來(lái)后院里和所里的態(tài)度讓我們深感溫暖,加之臨行時(shí)輔導(dǎo)員千叮嚀萬(wàn)囑咐,不敢負(fù)其所托。自認(rèn)在這里的三個(gè)月來(lái)我一直有努力,也收獲了許多,自覺(jué)沒(méi)有辜負(fù)輔導(dǎo)員的叮嚀囑咐,沒(méi)有辜負(fù)這一段時(shí)間。只是有愧在這里為院里所里添了不少麻煩,許多的瑣事煩過(guò)院里不少,平日里指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)更是花了程所長(zhǎng)和所里許多人不少的時(shí)間,能力有限,回報(bào)的太少了。臨行所里又給了一筆錢(qián),更覺(jué)不安。

仍舊是感激,謝謝貴州院如此慷慨為我們提供的這許多機(jī)會(huì)!衷心祝愿貴州院越來(lái)越好!

建筑實(shí)習(xí)總結(jié)【篇7】

經(jīng)過(guò)為期四天的上海之行,我對(duì)建筑有了更多的理解和認(rèn)識(shí),擴(kuò)展了我的知識(shí)面,增加了眼界。四天里,我隨組主要參觀了上海美術(shù)館、人民廣場(chǎng)、1933老場(chǎng)坊、外灘萬(wàn)國(guó)建筑群、新天地、8號(hào)橋和田子坊等。

一到上海,第一印象是上海的高層建筑。相比較杭州,上海作為國(guó)際性大都市,高層寫(xiě)字樓數(shù)量明顯比杭州來(lái)的多。上海土地比杭州更加稀缺,為了滿(mǎn)足人們的生產(chǎn)生活需求,選擇向上獲得更多的空間。高層,超高層建筑也就得以快速發(fā)展。此外,上海也尋求地下空間的開(kāi)發(fā)。地鐵的完善,不僅有效利用了地下空間,而且非常好地緩解了地面的交通壓力。杭州也在造地鐵,雖然遇到了些問(wèn)題,但是我個(gè)人覺(jué)得,地鐵建設(shè)必然是城市發(fā)展的趨勢(shì)。在上海核心區(qū),緊鄰東方明珠,蘋(píng)果的旗艦店就建在地下,通過(guò)一個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯走下,就進(jìn)入了蘋(píng)果的銷(xiāo)售場(chǎng)所。地下建筑是城市發(fā)展的一個(gè)很好選擇,噪音小,節(jié)約地面空間。

上海美術(shù)館落于繁華的南京西路,背靠人民廣場(chǎng)與上海博物館、上海大劇院、上海城市規(guī)劃展示館、人民公園毗鄰,是一座功能健全、設(shè)施先進(jìn)、在國(guó)內(nèi)外具有一定影響的近現(xiàn)代美術(shù)博物館。該建筑建成于1933年,原為舊上海跑馬場(chǎng),是30年代英式風(fēng)格的樓宇。改擴(kuò)建工程完整地保留了其原有的新古典主義特色外觀,并根據(jù)美術(shù)館的功能要求進(jìn)行了內(nèi)部改造,在設(shè)計(jì)上繼承了歐式建筑的傳統(tǒng)語(yǔ)言,并強(qiáng)調(diào)了明快的現(xiàn)代氣息,是一座典雅、大方的藝術(shù)殿堂。高大的梁柱

上海美術(shù)館

給人一種氣勢(shì),烘托了高雅的藝術(shù)殿堂,不禁讓人仰望凝視。在高樓林立當(dāng)中獨(dú)顯著她的魅力。去的時(shí)候里面正在舉辦以革命歷史為主題的油畫(huà)展,現(xiàn)在都是免費(fèi)開(kāi)放,里面裝飾簡(jiǎn)單大方,稍作了現(xiàn)代的裝修,大多保留了原來(lái)的建筑面貌。

人民廣場(chǎng)被譽(yù)為“城市綠肺”的人民廣場(chǎng)位于市中心,是一個(gè)融行政、文化、交通、商業(yè)為一體的園林式廣場(chǎng)。廣場(chǎng)北側(cè)是上海市人民政府所在地,西北側(cè)為上海大劇院,東北側(cè)為上海城市規(guī)劃展示館,南側(cè)為上海博物館,人民大道穿越其中?,F(xiàn)在的人民廣場(chǎng)和人民公園在解放前卻是遠(yuǎn)近聞名的跑馬廳。人民廣場(chǎng)地下商城是我國(guó)目前最大的地下商業(yè)中心,總面積3萬(wàn)余平方米,包括地下商業(yè)街和地下商場(chǎng),有兩個(gè)地面出入口,兩架自動(dòng)扶梯和四座人行扶梯。從人民廣場(chǎng)東南端的草坪旁,乘自動(dòng)扶梯下到8米以下的下沉式廣場(chǎng),步人地下商業(yè)街。這是條長(zhǎng)300米,寬36米的長(zhǎng)街,兩旁共有近百家店鋪,每間50平方米,店鋪皆用玻璃幕墻,地面全部用“印度紅”和“蒙吉黑”花崗石。各家店鋪布置高雅,有的店內(nèi)布置成溫馨的居室,有小圓桌、休閑椅、沙發(fā)等,顧客可以坐下來(lái)慢慢地選購(gòu)。地下商城的設(shè)置,使人民公園更加寧?kù)o安逸。在公園附近不會(huì)看到購(gòu)物的人群,在公園里休息愜意,遠(yuǎn)離了喧囂。廣場(chǎng)綠化布置很不錯(cuò),樹(shù)木種類(lèi)比較多,高大水杉,與背后的高層建筑融合在一起,別有味道。

上海1933老場(chǎng)坊

周二上午參觀了上海1933老場(chǎng)坊,老場(chǎng)坊位于虹口區(qū)溧陽(yáng)路611號(hào),建成于1933年。由英國(guó)建筑師巴爾弗斯設(shè)計(jì),1933老場(chǎng)坊共有5層樓高。外部材質(zhì)以粗糙的水泥為主,開(kāi)窗較小,主入口一側(cè)有騎樓的味道,柱子造型特別,下窄上粗,檐邊呈波浪形。走進(jìn)其中,空間布局特別,東南西北四棟建筑圍成的四方形廠區(qū)與中間一座24邊形的主樓通過(guò)樓梯相連接。整個(gè)建筑高低錯(cuò)落,廊道盤(pán)旋,宛如迷宮,卻又次序分明。加工車(chē)間采用“無(wú)梁樓蓋”,使用傘形柱支撐,運(yùn)用了當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的英國(guó)進(jìn)口混凝土結(jié)構(gòu),墻體厚約50公分,兩層墻壁中間采用中空形式,在技術(shù)缺乏的年代,巧妙利用物理原理實(shí)現(xiàn)溫度控制。兩墻壁之間充滿(mǎn)空氣,近似真空,沒(méi)有介質(zhì)傳播,因此能夠阻止熱量的傳播。冬天,內(nèi)部熱量能夠減少散失;夏天,外部熱量難以進(jìn)入室內(nèi),可以保持室內(nèi)較低溫度。建筑內(nèi)部空間處理比較有趣,穿插的廊道,陽(yáng)光從一側(cè)照射進(jìn)來(lái),造成內(nèi)部空間錯(cuò)雜的陰影,神秘而幽靜。1933老場(chǎng)坊建筑風(fēng)格系古羅馬時(shí)期巴西利卡式風(fēng)格,行走其中,有種迷失方向的感覺(jué)。1933老場(chǎng)坊是歷史與時(shí)尚在昔日的宰牲場(chǎng)里得到一次美妙的交匯,是城市記憶的一次延續(xù)。下午參觀了外灘萬(wàn)國(guó)建筑群。我對(duì)外灘浦東發(fā)展銀行印象深刻。它屬于古典主義建筑,大樓是一幢花崗巖壘砌成的古希臘風(fēng)格建筑。原系英國(guó)匯豐銀行上海分行。大樓門(mén)前兩側(cè)放兩只銅獅。除了獅子還有門(mén)燈。高大的柱子置于二層,氣勢(shì)逼人。穿過(guò)轉(zhuǎn)門(mén)走其中,頓時(shí)被眼前富麗堂皇的裝飾給震撼了,不走自主地準(zhǔn)備拍照。立刻就有一個(gè)保安過(guò)來(lái)阻止。該樓八角形門(mén)廳的頂部,離地面20多米高處,有8幅由幾十萬(wàn)塊僅幾平方厘米的彩色馬賽克鑲拼成的壁畫(huà)。它寬4.3米,高2.4米,分別描繪了20世紀(jì)初上海、香港、倫敦、巴黎、紐約、東京、曼谷、加爾各答等8個(gè)城市的建筑風(fēng)貌,并配有神話(huà)人物形象,還有24幅為神話(huà)故事中動(dòng)物的形態(tài),頂部巨大的神話(huà)故事壁畫(huà),總面積近200平方米。世紀(jì)壁畫(huà)間有一圈美文,譯為“四海之內(nèi)皆兄弟,其象征了在新世紀(jì)到來(lái)之際,整個(gè)世界的和平繁榮”。再走近里面,微亮的光線透過(guò)玻璃拼成的穹頂,照射進(jìn)來(lái),四周屹立著高大的大理石柱,更顯莊嚴(yán)雄偉。外灘浦發(fā)銀行與其說(shuō)是銀行不如說(shuō)是一座博物館,里面的美妙建筑藝術(shù)應(yīng)該對(duì)外開(kāi)放,供游客拍攝,讓更多的人了解其中。

周三上午參觀了上海新天地,這里將上海傳統(tǒng)的石庫(kù)門(mén)里弄與充滿(mǎn)現(xiàn)代感的新建筑融合為一體。石庫(kù)門(mén)里弄保留著當(dāng)年的'磚墻、屋瓦、石庫(kù)門(mén)。風(fēng)格獨(dú)特,中外結(jié)合。走進(jìn)其中仿佛回到了那個(gè)滄桑年代,然而轉(zhuǎn)出里弄,看到舊建筑周?chē)邔咏ㄖ至?,又把我拉回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。歷史文化的輪廓,現(xiàn)代化的內(nèi)部裝飾,組成了這里特別的味道??梢詰雅f,可以時(shí)尚,穿梭其中,仿佛在時(shí)間界線上散步。商業(yè)化的處理,使這里生機(jī)盎然,有畫(huà)廊、餐館、購(gòu)物場(chǎng)所、電影院......完全滿(mǎn)足了人們現(xiàn)代生活的需求,是城市獨(dú)特的風(fēng)景線。石庫(kù)門(mén)建筑的清水墻,是這種建筑的特色之一,為了強(qiáng)調(diào)歷史感,改造保留了原有的磚、原有的瓦作為建材。在老房子內(nèi)加裝了現(xiàn)代化設(shè)施,包括地底光纖電纜和空調(diào)系統(tǒng),確保房屋的功能更完善和可靠。在舊建筑中注入了新的生命元素,不僅保護(hù)了歷史文化遺址,也使其發(fā)揮了其更多的功能作用,是舊建筑改建的一次成功嘗試。

上海八號(hào)橋

下午參觀了8號(hào)橋建筑和田子坊。上海八號(hào)橋位于上海市中心城區(qū)盧灣區(qū)建國(guó)中路8-9號(hào),占地7000多平方米,總建筑面積120xx平方米。園區(qū)由20世紀(jì)70年代所建造的上海汽車(chē)制動(dòng)器廠的老廠房改造而成,由HMA建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所設(shè)計(jì)。建筑風(fēng)格內(nèi)外一致,空間布局美觀,保留了原先那些厚重的磚墻、林立的管道、斑駁的地面,使整個(gè)空間依舊有著工業(yè)時(shí)代的滄桑韻味。設(shè)置了大量半室內(nèi)空間,局部二層設(shè)置有露天平臺(tái),供業(yè)主休息。連接建筑體與建筑體之間的橋一下就引起了我們的注意,多彩的玻璃裝飾橋體,獨(dú)立而美觀,同時(shí)起到便于兩邊交流的目的。建筑外墻極富有特色,與周?chē)h(huán)境完美融合??臻g布局合理,走廊上布置綠化,房頂也有綠化,使整個(gè)建筑不生硬,給人親切感。采用將人性化及大自然融合的理念作為空間布局的主題,在建筑的立面上采用多處開(kāi)洞的設(shè)計(jì),有效增加空氣的流通。天窗的設(shè)置,減少空調(diào)及燈光的開(kāi)啟時(shí)間,減少整體拍煙系統(tǒng)所帶來(lái)的格外材料及運(yùn)營(yíng)成本。田子坊位于上海市泰康路210弄,一進(jìn)田子坊就給人居民生活的味道,彎折的小弄,基本保留著原有的建筑風(fēng)格?,F(xiàn)在主要開(kāi)設(shè)商鋪,餐館,藝術(shù)畫(huà)廊等,提高了田子坊的文化品位,同時(shí)也反映了人們對(duì)更高層次生活的追求。

上海之行總的感覺(jué)是合理利用地下空間和成功的舊建筑改造。合理利用地下空間,減少地面交通壓力,充分利用了土地資源。舊建筑改造,使舊文化跟上時(shí)代的步伐,在現(xiàn)代人生活當(dāng)中依舊充滿(mǎn)活力。這些成功的案例給我們以后設(shè)計(jì)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

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認(rèn)識(shí)建筑實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)


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認(rèn)識(shí)建筑實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(篇1)

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

緊張的四周的實(shí)習(xí)生活完成了,在這四周里我還是有不少的成就。實(shí)習(xí)完成后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)四周的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。

比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

短短四周的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次學(xué)期末我跳出了象牙塔,來(lái)到了工地生產(chǎn)實(shí)習(xí),在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我第一次真正接觸社會(huì),感受社會(huì)。

我很高興能為自己故鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)了一點(diǎn)綿薄之力,那里的王技術(shù)員成為了我生產(chǎn)實(shí)習(xí)的啟蒙教師。我也很榮幸有這樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富而又慈祥的工地的師傅來(lái)帶我,這樣我能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。如我們常用的管道,有些管道只在書(shū)上提到,而現(xiàn)實(shí)生活中是很難見(jiàn)到的。管道的施工技術(shù),這些完全要在實(shí)踐的環(huán)境中才能深刻的學(xué)習(xí)和體會(huì)到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴(yán)密性試驗(yàn)的具體操作,只有親身體會(huì)才能深刻的了解其技術(shù)。這次實(shí)習(xí)還有很多的真實(shí)意義:

1、只有實(shí)習(xí)才能感受一個(gè)真實(shí)工作的需要,才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作,選擇考研還是工作就有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)依據(jù);

2、只有實(shí)習(xí)才能辨別你對(duì)于一個(gè)工作是虛擬的幻想還是真實(shí)的喜歡,便于幫助進(jìn)行職業(yè)方向的選擇,也可以在幾個(gè)實(shí)習(xí)體驗(yàn)之后選擇相對(duì)比較喜歡的職業(yè)崗位;

3、只有實(shí)習(xí)才能模擬體會(huì)在真實(shí)的職業(yè)崗位上其他人對(duì)于你做人做事的要求,才能培養(yǎng)基礎(chǔ)的人情世故,才能得到一些非常有價(jià)值的行為矯正;

4、只有實(shí)習(xí)才能知道知識(shí)的用處與知識(shí)的缺乏,才能在學(xué)校選課、課程聽(tīng)講與理解方面有了新的角度,學(xué)習(xí)的覺(jué)悟性會(huì)有相當(dāng)?shù)奶岣?

5、只有實(shí)習(xí)才能發(fā)展初具規(guī)模的校園以外的人際關(guān)系,這些人際關(guān)系對(duì)于幫助你懂得社會(huì)知識(shí)、接觸社會(huì)機(jī)會(huì)包括職業(yè)機(jī)會(huì)提供的幫助非同小可;

6、只有實(shí)習(xí)才能讓你對(duì)于教師、同學(xué)提供的知識(shí)與其他書(shū)面的知識(shí)有了辨別與辯證的能力,才有了質(zhì)疑的底氣,也可能有了形成自己主見(jiàn)的依據(jù),甚至直接幫助你比其他不實(shí)習(xí)的同學(xué)更快成熟。

總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)意義非凡。我相信這次實(shí)習(xí)肯定會(huì)成為人生的寶貴回憶之一。

認(rèn)識(shí)建筑實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(篇2)

緊張的期末考試剛結(jié)束,我們土木系大三的學(xué)生又要開(kāi)始維持一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。還記得開(kāi)動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候,我們是那么的起勁,認(rèn)真的做著筆記,老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來(lái),豪情滿(mǎn)志的準(zhǔn)備去工地上大干一番,把所學(xué)到的東西都用上去。

回到家,拖親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習(xí)單位——江陰利昌房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,現(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目:一個(gè)項(xiàng)目馬上要結(jié)束了,另一個(gè)20號(hào)才開(kāi)工。叫我20號(hào)去新的項(xiàng)目部那,到時(shí)等電話(huà)。在家休息了一個(gè)星期問(wèn)問(wèn)同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習(xí)一個(gè)星期了。這時(shí)我的開(kāi)始有點(diǎn)焦慮了,新的項(xiàng)目開(kāi)工是主體開(kāi)工呢,還是開(kāi)始土方工程,學(xué)校要求要主體正在建的工程,電話(huà)也沒(méi)打來(lái),越想越擔(dān)心。等到20號(hào)我便有個(gè)人去了實(shí)習(xí)單位問(wèn)問(wèn)情況,找到了郭經(jīng)理便講明了來(lái)意,交流后決定讓我去快要建好的工程,雖說(shuō)快要建好但也能學(xué)到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來(lái)到了“利昌__城”,見(jiàn)到了項(xiàng)目經(jīng)理,幫我安排了一位師父,這便開(kāi)始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習(xí)。在去找單位的過(guò)程中,我學(xué)到了——機(jī)會(huì)是等不來(lái)了,要自己主動(dòng)去尋找的。

第一天我?guī)е榜R上就要結(jié)束的工程有什么可看的疑問(wèn)”來(lái)到了__城。見(jiàn)到了我的師父楮工——一位很年輕、很負(fù)責(zé)、很專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國(guó)家二級(jí)建造師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈,仔細(xì)的講個(gè)一下工程的情況,這下我才知道原來(lái)在這里能看到學(xué)到不少的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶(hù)、竣工驗(yàn)收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫(kù),1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程。可以說(shuō)涉及到了方方面面。但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限,只能側(cè)重某些部分。和師父翻了一篇實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū),看看實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求,知道了重點(diǎn)。師父也說(shuō)能學(xué)到上面的好幾項(xiàng)工作,譬如施工組織的編寫(xiě)可以好好的看看,工地例會(huì),定位放線等等。但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也存在了一些問(wèn)題,其一,由于在甲方實(shí)習(xí),有許多東西不用親臨現(xiàn)場(chǎng),不用自己去做,這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產(chǎn)生的,由于師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對(duì)整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來(lái)。每天跟著他到處轉(zhuǎn),對(duì)于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專(zhuān)業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)教師父。

下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。

第一,對(duì)工地的環(huán)境有所了解,包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對(duì)于工作環(huán)境可以說(shuō)相當(dāng)之艱苦,我去時(shí),項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用,之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒(méi)有避暑設(shè)施,特別是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上高溫天氣,早上過(guò)去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過(guò)去,裝上了空調(diào),但問(wèn)題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)項(xiàng)目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部,監(jiān)理更不用說(shuō)了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門(mén)、質(zhì)量檢查部門(mén)、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。

第二,看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,師父介紹我去買(mǎi)了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來(lái),不明白的地方就問(wèn)。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋?,F(xiàn)在可以說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。

二看資料,要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要:監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專(zhuān)題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí),如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《無(wú)錫市住宅質(zhì)量分戶(hù)驗(yàn)收管理規(guī)定》,講到了驗(yàn)收人員組成、分戶(hù)與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收內(nèi)容等等;《全國(guó) 統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額——江蘇省估價(jià)表》,《江蘇省建筑工程綜合預(yù)算定額》,《無(wú)錫市建筑工程補(bǔ)充預(yù)算定額》這三本書(shū)要結(jié)合起來(lái)看,我也大概翻了一翻,每章有工程說(shuō)明、工程量計(jì)算規(guī)則和計(jì)價(jià)表,計(jì)價(jià)表一開(kāi)始看不懂,幸好有個(gè)預(yù)算員教我看了一下,什么基價(jià)有人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、材料費(fèi)組成。最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料,每份足足有幾百?gòu)?,并且一些單子需要原件,里面有質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測(cè)報(bào)告等等,這些都要送到檔案館存檔。

三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1—2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿(mǎn)足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用??茨0逯误w系,10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對(duì)拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿(mǎn)涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測(cè)溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。

說(shuō)到動(dòng)手,由于在甲方實(shí)習(xí)要?jiǎng)邮值牡胤竭€真不多。主要還是以看為主,做為甲方就要認(rèn)真的看哪個(gè)地方?jīng)]弄好,然后叫乙方整改。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作,和師父去工地每棟樓都得看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(zhǎng)度是否滿(mǎn)足要求,止水帶上的預(yù)埋管件是否滿(mǎn)焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門(mén)窗打密封膠,窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進(jìn)深開(kāi)間是否也滿(mǎn)足要求。墻面有沒(méi)有空鼓,有沒(méi)有裂縫,特別是門(mén)洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶(hù)裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問(wèn)題。

工地上是艱苦,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時(shí)辦公室沒(méi)有空調(diào)和電扇,早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:設(shè)計(jì)圖紙上的變更,具體施工時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,對(duì)有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

最后一點(diǎn)就是:雖然只有一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,但我有幸了解了項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程,“__城”工地上有剛開(kāi)始建的會(huì)所,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖,初見(jiàn)時(shí)感覺(jué)有些頭大,雖然在這之前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),但并未學(xué)過(guò),就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,一開(kāi)始根本就不知道什么意思,不過(guò)師父介紹我買(mǎi)了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細(xì)介紹了讀圖的方法,經(jīng)過(guò)幾天的努力,再看圖時(shí)終于不再感覺(jué)難了??梢阅弥鴪D紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋了。

通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

認(rèn)識(shí)建筑實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(篇3)

一、概述

房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門(mén)課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良、經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件,以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

二、實(shí)習(xí)目的

1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑,加強(qiáng)了我們對(duì)建筑施工圖的認(rèn)識(shí),了解了建設(shè)項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì),建筑物和構(gòu)筑物的平面布置、立面形式、結(jié)構(gòu)布置、裝飾構(gòu)成等特點(diǎn)。

2、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙,還在老師的引導(dǎo)閱讀了整套圖紙,進(jìn)一步提高識(shí)讀工程圖的能力。

3、通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4、通過(guò)實(shí)習(xí),將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,同時(shí)為以后的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)過(guò)程及單位

動(dòng)員大會(huì)

上午八點(diǎn),全體06級(jí)建筑工程管理的同學(xué)都聚集在教三401教室,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師就實(shí)習(xí)做了指導(dǎo)性報(bào)告,介紹了實(shí)習(xí)的目的,實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)具體的工作安排,要求每天寫(xiě)實(shí)習(xí)日志,實(shí)習(xí)完后要寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié),還簡(jiǎn)單的介紹了實(shí)習(xí)要注意的地方。

下午兩點(diǎn),先由優(yōu)秀畢業(yè)生馬瑞敬學(xué)姐介紹了自己的學(xué)習(xí)歷程,和在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的地方及她的一些感觸。接著是秦皇島三信建筑安裝工程有限公司的總工程師做了報(bào)告。主要介紹了建筑業(yè)以后的發(fā)展方向,需要什么樣的人才,我們畢業(yè)后應(yīng)具備那些能力等等。可以說(shuō)這兩次報(bào)告為我們以后的學(xué)習(xí)指明方向。使我們的以后的學(xué)習(xí)能更好的有的放矢。

施工現(xiàn)場(chǎng)

我們第一天去了橋東里1號(hào)公寓住宅樓,該工程由秦皇島宏揚(yáng)建筑安裝有限公司承包,建筑面積達(dá)10126.7平方米,全高35.05米,結(jié)構(gòu)為框架---剪力墻結(jié)構(gòu),地上為12層,地下一層。承重墻為鋼筋混凝土墻,隔墻為空心砌塊墻。另外一個(gè)是旭還大廈,該樓為辦公樓,它的結(jié)構(gòu)形式是鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),地下一層做車(chē)庫(kù)用,采用剪力墻結(jié)構(gòu),地上7層是辦公和住宅用。

C看錄象

我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下利用多媒體,識(shí)讀了一個(gè)工程的全套圖紙,使我們對(duì)工程語(yǔ)言---圖紙有了全面的理解,并具有了一定的識(shí)讀能力。

老師還給我們放了一些施工錄象,具體有架子工、磚瓦工、鋼筋工等片斷。我們還看了一些老師在現(xiàn)場(chǎng)拍回的照片。這使我們對(duì)工程有了一個(gè)較全面、較完善的認(rèn)識(shí),圖片彌補(bǔ)了我們?cè)谑┕がF(xiàn)場(chǎng)的遺漏和沒(méi)有注意的內(nèi)容,老師并對(duì)其特點(diǎn)、施工工藝做了介紹,從而達(dá)到了真正的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的。

四、實(shí)習(xí)收獲匯總

下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)

(1)結(jié)構(gòu)形式

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

(2)構(gòu)造柱

磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來(lái)增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。

(3)砌塊墻構(gòu)造

A增加砌塊墻的整體性措施

⑴塊墻的接縫處理

砌塊在厚度方向大多沒(méi)有搭接,為了加強(qiáng)砌塊墻在水平的整體性,因此砌塊的長(zhǎng)向錯(cuò)縫搭接要求較高。具體做法參見(jiàn)施工手冊(cè)。另外砌塊建筑還應(yīng)在適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置圈梁。當(dāng)圈梁與過(guò)梁位置接近時(shí),往往用圈梁取代過(guò)梁。

⑵設(shè)置構(gòu)造柱

砌塊墻的豎向加強(qiáng)措施是在外角、墻的轉(zhuǎn)角以及外墻交接處增設(shè)構(gòu)造柱,將砌塊墻在垂直方向連成整體。

B門(mén)窗框與墻體的連接

砌塊墻與門(mén)窗框的連接一般是砌體中預(yù)埋木磚,用釘子將門(mén)窗框固定,或在砌體中預(yù)埋鐵件與門(mén)窗框焊牢。門(mén)窗框與墻體的連接除了以上,還有利用膨脹木楔,膨脹螺栓,鐵件錨固等做法。我們參觀的橋東里1號(hào)公寓住宅樓用的是固定處砌幾皮建筑黏土磚,以后用鋼釘加以固定。

C防潮構(gòu)造

砌塊的吸水性強(qiáng),易受潮。在易受水的部位,如檐口、勒腳、窗臺(tái)、近應(yīng)做好防潮處理。我們參觀的公寓住宅樓就是在砌塊墻的下部砌了5皮粘土磚,以做防潮。

D不承重設(shè)置

為了保證砌塊墻不承重,應(yīng)在砌塊墻的頂部與樓板相接處,應(yīng)用粘土磚斜砌一皮或留20毫米的空隙,用木楔打緊,后用砂漿填縫。

(4)施工縫、變形縫和后澆帶

施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。

后澆帶的施工工藝具體是:

1、由于施工原因需設(shè)置后澆帶時(shí),應(yīng)視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定,留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)院認(rèn)可。

2、后澆帶的保留時(shí)間。應(yīng)按設(shè)計(jì)要求確定,當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),應(yīng)不少于40天;在不影響施工進(jìn)度的情況下,應(yīng)保留60天。

3、后澆帶的保護(hù)?;A(chǔ)承臺(tái)的后澆帶留設(shè)后,應(yīng)采取保護(hù)措施,防止垃圾雜物掉入。保護(hù)措施可采用木蓋覆蓋在承臺(tái)的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護(hù)。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除。

4、后澆帶的封閉。澆筑結(jié)構(gòu)混凝土?xí)r,后澆帶的模板上應(yīng)設(shè)一層鋼絲網(wǎng),后澆帶施工時(shí),鋼絲網(wǎng)不必拆除。后澆帶無(wú)論采用何種形式設(shè)置,都必須在封閉前仔細(xì)地將整個(gè)混凝土表面的浮漿鑿除,并鑿成毛面,徹底清除后澆帶中的垃圾及雜物,并隔夜?jié)菜疂駶?rùn),鋪設(shè)水泥漿,以確保后澆帶砼與先澆搗的砼連接良好。地下室底板和外墻后澆帶的止水處理,按設(shè)計(jì)要求及相應(yīng)施工驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行。后澆帶的封閉材料應(yīng)采用比先澆搗的結(jié)構(gòu)砼設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級(jí)提高一級(jí)的微膨脹混凝土(可在普通混凝土中摻入微膨脹劑UEA,摻量為12%—15%)澆筑振搗密實(shí),并保持不少于14天的保溫、保濕養(yǎng)護(hù)。

沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開(kāi)。

伸縮縫:若建筑物平面尺寸過(guò)長(zhǎng),因熱脹冷縮的緣故,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)一定長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對(duì)不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不同,我國(guó)現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50010-20xx對(duì)此有專(zhuān)門(mén)規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。

抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。

后澆帶是指在現(xiàn)澆整體鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中,只在施工期間留存的臨時(shí)性的帶形縫,起到消化沉降收縮變形的作用,根據(jù)工程需要,保留一定時(shí)間后,再用混凝土澆筑密實(shí)成為連續(xù)整體的結(jié)構(gòu)。根據(jù)實(shí)踐體會(huì),將現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中后澆帶的施工方法作一介紹。

(5)五零線

在墻身砌起1米以后,就在室內(nèi)的墻身上定出+0.500米標(biāo)高線也稱(chēng)五零線,以作為地面施工和室內(nèi)裝修用的基準(zhǔn)線。

五領(lǐng)線的另外的一個(gè)作用是作為每層樓的標(biāo)高向上傳遞的基準(zhǔn)線。對(duì)于高程傳遞精度要求較高的建筑物,通常用鋼尺直接丈量來(lái)傳遞高程,對(duì)于二層以上的各層,每砌高一層就從樓梯間用鋼尺從下層的+0.500標(biāo)高線向上量出層高,測(cè)出上一層的+0.500的標(biāo)高線。

五、總結(jié)

通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí),這將是我求學(xué)生涯最寶貴的財(cái)富。

認(rèn)識(shí)建筑實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(篇4)

緊張的期末考試剛結(jié)束,我們土木系大三的學(xué)生又要開(kāi)始維持一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。還記得開(kāi)動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候,我們是那么的起勁,認(rèn)真的做著筆記,老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來(lái),豪情滿(mǎn)志的準(zhǔn)備去工地上大干一番,把所學(xué)到的東西都用上去。

回到家,拖親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習(xí)單位——江陰利昌房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,現(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目:一個(gè)項(xiàng)目立刻要結(jié)束了,另一個(gè)20號(hào)才開(kāi)工。叫我20號(hào)去新的項(xiàng)目部那,到時(shí)等電話(huà)。在家休息了一個(gè)星期問(wèn)問(wèn)同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習(xí)一個(gè)星期了。這時(shí)我的開(kāi)始有點(diǎn)焦慮了,新的項(xiàng)目開(kāi)工是主體開(kāi)工呢,還是開(kāi)始土方工程,學(xué)校要求要主體正在建的工程,電話(huà)也沒(méi)打來(lái),越想越擔(dān)心。等到20號(hào)我便有個(gè)人去了實(shí)習(xí)單位問(wèn)問(wèn)狀況,找到了郭經(jīng)理便講明了來(lái)意,交流后決定讓我去快要建好的工程,雖說(shuō)快要建好但也能學(xué)到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來(lái)到了“利昌__城”,見(jiàn)到了項(xiàng)目經(jīng)理,幫我安排了一位師父,這便開(kāi)始了艱苦卻不乏有好處的實(shí)習(xí)。在去找單位的過(guò)程中,我學(xué)到了——機(jī)會(huì)是等不來(lái)了,要自我主動(dòng)去尋找的。

第一天我?guī)е傲⒖叹鸵Y(jié)束的工程有什么可看的疑問(wèn)”來(lái)到了__城。見(jiàn)到了我的師父楮工——一位很年輕、很負(fù)責(zé)、很專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國(guó)家二級(jí)建造師。帶我一齊工地上轉(zhuǎn)了圈,仔細(xì)的講個(gè)一下工程的狀況,這下我才明白原先在那里能看到學(xué)到不少的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶(hù)、竣工驗(yàn)收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫(kù),1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,之后有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程。能夠說(shuō)涉及到了方方面面。但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限,只能側(cè)重某些部分。和師父翻了一篇實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū),看看實(shí)習(xí)資料和要求,明白了重點(diǎn)。師父也說(shuō)能學(xué)到上方的好幾項(xiàng)工作,譬如施工組織的編寫(xiě)能夠好好的看看,工地例會(huì),定位放線等等。但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也存在了一些問(wèn)題,其一,由于在甲方實(shí)習(xí),有許多東西不用親臨現(xiàn)場(chǎng),不用自我去做,這也使得我自我動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產(chǎn)生的,由于師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對(duì)整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來(lái)

。每一天跟著他到處轉(zhuǎn),對(duì)于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不明白的部位,一些專(zhuān)業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)教師父。

下方介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作狀況。

第一,對(duì)工地的環(huán)境有所了解,包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對(duì)于工作環(huán)境能夠說(shuō)相當(dāng)之艱苦,我去時(shí),項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用,之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒(méi)有避暑設(shè)施,個(gè)性是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上高溫天氣,早上過(guò)去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過(guò)去,裝上了空調(diào),但問(wèn)題又有了,辦公室離工地有一里多路,每一天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)項(xiàng)目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部,監(jiān)理更不用說(shuō)了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門(mén)、質(zhì)量檢查部門(mén)、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。

第二,看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,個(gè)性是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里構(gòu)成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,師父介紹我去買(mǎi)了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來(lái),不明白的地方就問(wèn)。有時(shí)自我拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋。此刻能夠說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。

二看資料,要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要:監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專(zhuān)題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí),如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《無(wú)錫市住宅質(zhì)量分戶(hù)驗(yàn)收管理規(guī)定》,講到了驗(yàn)收人員組成、分戶(hù)與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收資料等等;《全國(guó)統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額--江蘇省估價(jià)表》,《江蘇省建筑工程綜合預(yù)算定額》,《無(wú)錫市建筑工程補(bǔ)充預(yù)算定額》這三本書(shū)要結(jié)合起來(lái)看,我也大概翻了一翻,每章有工程說(shuō)明、工程量計(jì)算規(guī)則和計(jì)價(jià)表,計(jì)價(jià)表一開(kāi)始看不懂,幸好有個(gè)預(yù)算員教我看了一下,什么基價(jià)有人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、材料費(fèi)組成。最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料,每份足足有幾百?gòu)?,并且一些單子需要原件,里面有質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測(cè)報(bào)告等等,這些都要送到檔案館存檔。

三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2?處做一條1?左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿(mǎn)足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用??茨0逯误w系,10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對(duì)拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿(mǎn)涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測(cè)溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100?,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。

說(shuō)到動(dòng)手,由于在甲方實(shí)習(xí)要?jiǎng)邮值牡胤竭€真不多。主要還是以看為主,做為甲方就要認(rèn)真的看哪個(gè)地方?jīng)]弄好,然后叫乙方整改。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作,和師父去工地每棟樓都得看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(zhǎng)度是否滿(mǎn)足要求,止水帶上的預(yù)埋管件是否滿(mǎn)焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門(mén)窗打密封膠,窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一齊拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進(jìn)深開(kāi)間是否也滿(mǎn)足要求。墻面有沒(méi)有空鼓,有沒(méi)有裂縫,個(gè)性是門(mén)洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶(hù)裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,每一天都能發(fā)現(xiàn)不少的問(wèn)題。

我短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,首先透過(guò)這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。透過(guò)這次實(shí)習(xí)我開(kāi)始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)光的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不一樣的問(wèn)題,還有在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應(yīng)怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門(mén)的交流等。

其次,透過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。就應(yīng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖潛力都有必須的幫忙,個(gè)性在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制能夠輸入co、m移動(dòng)、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì),學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門(mén)之間的矛盾,采取有效的解決方法。

工地上是艱苦,個(gè)性是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時(shí)辦公室沒(méi)有空調(diào)和電扇,早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐潛力。例如:設(shè)計(jì)圖紙上的變更,具體施工時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,人與人之間的交流溝通等等,只有透過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,對(duì)有關(guān)的資料也有了必須的認(rèn)識(shí),明白什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

最后一點(diǎn)就是:雖然只有一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光,但我有幸了解了項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程,“__城”工地上有剛開(kāi)始建的會(huì)所,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖,初見(jiàn)時(shí)感覺(jué)有些頭大,雖然在這之前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),但并未學(xué)過(guò),就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,一開(kāi)始根本就不明白什么意思,但是師父介紹我買(mǎi)了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細(xì)介紹了讀圖的方法,經(jīng)過(guò)幾天的努力,再看圖時(shí)最后不再感覺(jué)難了。能夠拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋了。

透過(guò)這一段時(shí)光的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。

認(rèn)識(shí)建筑實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(篇5)

一、概述。

房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門(mén)課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。

構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

二、實(shí)習(xí)目的。

1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑,加強(qiáng)了我們對(duì)建筑施工圖的認(rèn)識(shí),了解了建設(shè)項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì),建筑物和構(gòu)筑物的平面布置、立面形式、結(jié)構(gòu)布置、裝飾構(gòu)成等特點(diǎn)。

2、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙,還在老師的引導(dǎo)閱讀了整套圖紙,進(jìn)一步提高識(shí)讀工程圖的能力。

3、通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4、通過(guò)實(shí)習(xí),將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合,同時(shí)為以后的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)安排。

按照建筑工程管理的實(shí)習(xí)計(jì)劃和日程安排,我們進(jìn)行了為期五天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

四、實(shí)習(xí)過(guò)程及單位。

1、動(dòng)員大會(huì)。

上午八點(diǎn),全體xx級(jí)建筑工程管理的同學(xué)都聚集在教三401教室,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師就實(shí)習(xí)做了指導(dǎo)性報(bào)告,介紹了實(shí)習(xí)的目的,實(shí)習(xí)內(nèi)容,實(shí)習(xí)具體的工作安排,要求每天寫(xiě)實(shí)習(xí)日志,實(shí)習(xí)完后要寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,還簡(jiǎn)單的介紹了實(shí)習(xí)要注意的地方。

下午兩點(diǎn),先由優(yōu)秀畢業(yè)生xx學(xué)姐介紹了自己的學(xué)習(xí)歷程,和在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的地方及她的一些感觸。接著是秦皇島三信建筑安裝工程有限公司的總工程師做了報(bào)告。主要介紹了建筑業(yè)以后的發(fā)展方向,需要什么樣的人才,我們畢業(yè)后應(yīng)具備那些能力等等。可以說(shuō)這兩次報(bào)告為我們以后的學(xué)習(xí)指明方向。使我們的以后的學(xué)習(xí)能更好的有的放矢。

2、施工現(xiàn)場(chǎng)。

我們第一天去了橋東里1號(hào)公寓住宅樓,該工程由秦皇島宏揚(yáng)建筑安裝有限公司承包,建筑面積達(dá)10126.7平方米,全高35.05米,結(jié)構(gòu)為框架——剪力墻結(jié)構(gòu),地上為12層,地下一層。承重墻為鋼筋混凝土墻,隔墻為空心砌塊墻。另外一個(gè)是旭還大廈,該樓為辦公樓,它的結(jié)構(gòu)形式是鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),地下一層做車(chē)庫(kù)用,采用剪力墻結(jié)構(gòu),地上7層是辦公和住宅用。

3、看錄象。

我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下利用多媒體,識(shí)讀了一個(gè)工程的全套圖紙,使我們對(duì)工程語(yǔ)言———圖紙有了全面的理解,并具有了一定的識(shí)讀能力。

老師還給我們放了一些施工錄象,具體有架子工、磚瓦工、鋼筋工等片斷。我們還看了一些老師在現(xiàn)場(chǎng)拍回的照片。這使我們對(duì)工程有了一個(gè)較全面、較完善的認(rèn)識(shí),圖片彌補(bǔ)了我們?cè)谑┕がF(xiàn)場(chǎng)的遺漏和沒(méi)有注意的內(nèi)容,老師并對(duì)其特點(diǎn)、施工工藝做了介紹,從而達(dá)到了真正的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的。

五、實(shí)習(xí)收獲。

下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié):

1、結(jié)構(gòu)形式。

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架——剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長(zhǎng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

2、構(gòu)造柱。

磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來(lái)增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。。樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。??缍缺容^大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,具體設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。

3、砌塊墻構(gòu)造。

(1)增加砌塊墻的整體性措施。

①塊墻的接縫處理。

砌塊在厚度方向大多沒(méi)有搭接,為了加強(qiáng)砌塊墻在水平的整體性,因此砌塊的長(zhǎng)向錯(cuò)縫搭接要求較高。具體做法參見(jiàn)施工手冊(cè)。另外砌塊建筑還應(yīng)在適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置圈梁。當(dāng)圈梁與過(guò)梁位置接近時(shí),往往用圈梁取代過(guò)梁

②設(shè)置構(gòu)造柱。

砌塊墻的豎向加強(qiáng)措施是在外角、墻的轉(zhuǎn)角以及外墻交接處增設(shè)構(gòu)造柱,將砌塊墻在垂直方向連成整體。

(2)門(mén)窗框與墻體的連接。

砌塊墻與門(mén)窗框的連接一般是砌體中預(yù)埋木磚,用釘子將門(mén)窗框固定,或在砌體中預(yù)埋鐵件與門(mén)窗框焊牢。門(mén)窗框與墻體的連接除了以上,還有利用膨脹木楔,膨脹螺栓,鐵件錨固等做法。我們參觀的橋東里1號(hào)公寓住宅樓用的是固定處砌幾皮建筑黏土磚,以后用鋼釘加以固定。

(3)防潮構(gòu)造。

砌塊的吸水性強(qiáng),易受潮。在易受水的部位,如檐口、勒腳、窗臺(tái)、近應(yīng)做好防潮處理。我們參觀的公寓住宅樓就是在砌塊墻的下部砌了5皮粘土磚,以做防潮。

(4)不承重設(shè)置。

為了保證砌塊墻不承重,應(yīng)在砌塊墻的頂部與樓板相接處,應(yīng)用粘土磚斜砌一皮或留20毫米的空隙,用木楔打緊,后用砂漿填縫。

(5)施工縫、變形縫和后澆帶。

①施工縫:

受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。

②變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。

他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。

(6)后澆帶的施工工藝具體是:

①由于施工原因需設(shè)置后澆帶時(shí),應(yīng)視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定,留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)院認(rèn)可。

②后澆帶的保留時(shí)間。應(yīng)按設(shè)計(jì)要求確定,當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),應(yīng)不少于40天;在不影響施工進(jìn)度的情況下,應(yīng)保留60天。

③后澆帶的保護(hù)。

基礎(chǔ)承臺(tái)的后澆帶留設(shè)后,應(yīng)采取保護(hù)措施,防止垃圾雜物掉入。保護(hù)措施可采用木蓋覆蓋在承臺(tái)的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護(hù)。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除。

④后澆帶的封閉。

澆筑結(jié)構(gòu)混凝土?xí)r,后澆帶的模板上應(yīng)設(shè)一層鋼絲網(wǎng),后澆帶施工時(shí),鋼絲網(wǎng)不必拆除。后澆帶無(wú)論采用何種形式設(shè)置,都必須在封閉前仔細(xì)地將整個(gè)混凝土表面的浮漿鑿除,并鑿成毛面,徹底清除后澆帶中的垃圾及雜物,并隔夜?jié)菜疂駶?rùn),鋪設(shè)水泥漿,以確保后澆帶砼與先澆搗的砼連接良好。地下室底板和外墻后澆帶的止水處理,按設(shè)計(jì)要求及相應(yīng)施工驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行。后澆帶的封閉材料應(yīng)采用比先澆搗的結(jié)構(gòu)砼設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級(jí)提高一級(jí)的微膨脹混凝土(可在普通混凝土中摻入微膨脹劑uea,摻量為12%—15%)澆筑振搗密實(shí),并保持不少于14天的保溫、保濕養(yǎng)護(hù)

⑤變形縫。

a、沉降縫:

為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開(kāi)

b、伸縮縫:

若建筑物平面尺寸過(guò)長(zhǎng),因熱脹冷縮的緣故,可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應(yīng)力,需在結(jié)構(gòu)一定長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對(duì)不同的結(jié)構(gòu)體系,伸縮縫間的距離不同,我國(guó)現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》對(duì)此有專(zhuān)門(mén)規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開(kāi);

c、抗震縫:

為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。后澆帶是指在現(xiàn)澆整體鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中,只在施工期間留存的臨時(shí)性的帶形縫,起到消化沉降收縮變形的作用,根據(jù)工程需要,保留一定時(shí)間后,再用混凝土澆筑密實(shí)成為連續(xù)整體的結(jié)構(gòu)。根據(jù)筆者體會(huì),將現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中后澆帶的施工方法作一介紹。

⑤五零線:

在墻身砌起1米以后,就在室內(nèi)的墻身上定出+0.500米標(biāo)高線也稱(chēng)五零線,以作為地面施工和室內(nèi)裝修用的基準(zhǔn)線。五領(lǐng)線的另外的一個(gè)作用是作為每層樓的標(biāo)高向上傳遞的基準(zhǔn)線。對(duì)于高程傳遞精度要求較高的建筑物,通常用鋼尺直接丈量來(lái)傳遞高程,對(duì)于二層以上的各層,每砌高一層就從樓梯間用鋼尺從下層的+0.500標(biāo)高線向上量出層高,測(cè)出上一層的+0.500的標(biāo)高線。

六、總結(jié)。

通過(guò)這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來(lái)走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我開(kāi)闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。

認(rèn)識(shí)建筑實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(篇6)

為了加強(qiáng)我們對(duì)建筑工程的理解,學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初安排我們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過(guò)參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。我們進(jìn)行了建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程總結(jié)報(bào)告如下。

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基矗這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過(guò)的理論知識(shí),并為以后的課程學(xué)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí)和和以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)目的是通過(guò)參觀典型建筑,建筑工地,使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)本專(zhuān)業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的興趣。

二、實(shí)習(xí)意義

通過(guò)參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。通過(guò)參觀,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設(shè)計(jì)打下基矗。通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)項(xiàng)目

1、校區(qū)內(nèi)實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)第一天的上午老師帶領(lǐng)著我們?cè)谛@里熟悉學(xué)校的建筑,分別給我們講解了餐廳擴(kuò)建、宿舍樓、圖書(shū)館的材料、結(jié)構(gòu)和承重方式。并將其進(jìn)行對(duì)比較建筑物的柱子,由于圖書(shū)放置大量的書(shū),承載的負(fù)荷明顯大于教學(xué)樓,所以它的柱子比教學(xué)樓的要粗。還將食堂的結(jié)構(gòu)及其承重方式進(jìn)行了介比。老師所講的這些大多是他在課堂上已經(jīng)跟我們介紹過(guò)的,以前對(duì)它們的理解只是停留在書(shū)本的字面意義上,并沒(méi)有感性的認(rèn)識(shí)。在經(jīng)過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候老師給我們紹。讓我們對(duì)散水、明溝、勒腳有了認(rèn)識(shí)。

2、x公園實(shí)習(xí)

這次實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ藊公園實(shí)地實(shí)習(xí)。通過(guò)老師的介紹,我們了解到x公園文化紀(jì)念區(qū)以x風(fēng)格建筑為主。自南向北依次布置多個(gè)建筑,互相之間用連廊連接。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),詢(xún)問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。

工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。做土木建筑這一行,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,同時(shí)應(yīng)借鑒他人的設(shè)計(jì)思路,更重要的是要聯(lián)系實(shí)際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。

希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)也希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。我們的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是,我們的學(xué)習(xí)將仍在繼續(xù)。

當(dāng)然,這次的實(shí)習(xí)也讓我充分的了解的了自己知識(shí)的欠缺,老師也為我們未來(lái)的發(fā)展提出了寶貴的意見(jiàn),在今后的學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作中我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的。

認(rèn)識(shí)建筑實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(篇7)

緊張的期末考試剛結(jié)束,我們土木系大三的學(xué)生又要開(kāi)始維持一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。還記得開(kāi)動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候,我們是那么的起勁,認(rèn)真的做著筆記,老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來(lái),豪情滿(mǎn)志的準(zhǔn)備去工地上大干一番,把所學(xué)到的東西都用上去。

回到家,拖親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習(xí)單位——江陰利昌房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,現(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目:一個(gè)項(xiàng)目馬上要結(jié)束了,另一個(gè)20號(hào)才開(kāi)工。叫我20號(hào)去新的項(xiàng)目部那,到時(shí)等電話(huà)。在家休息了一個(gè)星期問(wèn)問(wèn)同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習(xí)一個(gè)星期了。這時(shí)我的開(kāi)始有點(diǎn)焦慮了,新的項(xiàng)目開(kāi)工是主體開(kāi)工呢,還是開(kāi)始土方工程,學(xué)校要求要主體正在建的工程,電話(huà)也沒(méi)打來(lái),越想越擔(dān)心。

等到20號(hào)我便有個(gè)人去了實(shí)習(xí)單位問(wèn)問(wèn)情況,找到了郭經(jīng)理便講明了來(lái)意,交流后決定讓我去快要建好的工程,雖說(shuō)快要建好但也能學(xué)到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來(lái)到了“利昌怡江城”,見(jiàn)到了項(xiàng)目經(jīng)理,幫我安排了一位師父,這便開(kāi)始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習(xí)。在去找單位的過(guò)程中,我學(xué)到了——機(jī)會(huì)是等不來(lái)了,要自己主動(dòng)去尋找的。

第一天我?guī)е榜R上就要結(jié)束的工程有什么可看的疑問(wèn)”來(lái)到了怡江城。見(jiàn)到了我的師父楮工——一位很年輕、很負(fù)責(zé)、很專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國(guó)家二級(jí)建造師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈,仔細(xì)的講個(gè)一下工程的情況,這下我才知道原來(lái)在這里能看到學(xué)到不少的東西。

首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶(hù)、竣工驗(yàn)收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫(kù),1~8主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等。

接著有一期9~10號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程??梢哉f(shuō)涉及到了方方面面。但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限,只能側(cè)重某些部分。

和師父翻了一篇實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū),看看實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求,知道了重點(diǎn)。師父也說(shuō)能學(xué)到上面的好幾項(xiàng)工作,譬如施工組織的編寫(xiě)可以好好的看看,工地例會(huì),定位放線等等。但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也存在了一些問(wèn)題,

其一,由于在甲方實(shí)習(xí),有許多東西不用親臨現(xiàn)場(chǎng),不用自己去做,這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了,主要以看為主。

其二,也是伴隨其一而產(chǎn)生的,由于師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對(duì)整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來(lái)。每天跟著他到處轉(zhuǎn),對(duì)于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專(zhuān)業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)教師父。

下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。

第一,對(duì)工地的環(huán)境有所了解,包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對(duì)于工作環(huán)境可以說(shuō)相當(dāng)之艱苦,我去時(shí),項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用,之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒(méi)有避暑設(shè)施,特別是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上高溫天氣,早上過(guò)去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過(guò)去,裝上了空調(diào),但問(wèn)題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)項(xiàng)目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部,監(jiān)理更不用說(shuō)了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門(mén)、質(zhì)量檢查部門(mén)、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。

第二,看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái)。

一看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明。

確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。

而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,師父介紹我去買(mǎi)了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來(lái),不明白的地方就問(wèn)。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋?,F(xiàn)在可以說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。

二看資料。

要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要:監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專(zhuān)題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1~4樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí),如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等。

三看施工工藝,

如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1—2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿(mǎn)足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用。

看模板支撐體系,10樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mmX100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對(duì)拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿(mǎn)涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測(cè)溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。

說(shuō)到動(dòng)手,由于在甲方實(shí)習(xí)要?jiǎng)邮值牡胤竭€真不多。主要還是以看為主,做為甲方就要認(rèn)真的看哪個(gè)地方?jīng)]弄好,然后叫乙方整改。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作,每天和師父去工地每棟樓都得看看,主體還在施工的10樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(zhǎng)度是否滿(mǎn)足要求,止水帶上的預(yù)埋管件是否滿(mǎn)焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門(mén)窗打密封膠,窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進(jìn)深開(kāi)間是否也滿(mǎn)足要求。墻面有沒(méi)有空鼓,有沒(méi)有裂縫,特別是門(mén)洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶(hù)裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問(wèn)題。

我短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,首先通過(guò)這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我開(kāi)始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門(mén)的交流等。

其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學(xué)到了CAD的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入CO、M移動(dòng)、E刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì),學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門(mén)之間的矛盾,采取有效的解決方法。

工地上是艱苦,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時(shí)辦公室沒(méi)有空調(diào)和電扇,早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:設(shè)計(jì)圖紙上的變更,具體施工時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

最后一點(diǎn)就是:雖然只有一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,但我有幸了解了項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程。

通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

認(rèn)識(shí)建筑實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(篇8)

日月如箭,時(shí)光如梭。緊張的期末考試剛結(jié)束,我們土木系大四的學(xué)生又要開(kāi)始維持一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。對(duì)于即將步入社會(huì)的實(shí)習(xí),我們是那么的起勁,認(rèn)真的做著筆記,老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來(lái),豪情滿(mǎn)志的準(zhǔn)備去工地上大干一番,把所學(xué)到的東西都用上去。

回到家,托親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習(xí)單位——廣州市市政集團(tuán)城軌交通分公司,現(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目:一個(gè)項(xiàng)目馬上要結(jié)束了,另一個(gè)20號(hào)才開(kāi)工。叫我20號(hào)去新的項(xiàng)目部那,到時(shí)等電話(huà)。在家休息了一個(gè)星期問(wèn)問(wèn)同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習(xí)一個(gè)星期了。這時(shí)我的開(kāi)始有點(diǎn)焦慮了,新的項(xiàng)目開(kāi)工是主體開(kāi)工呢,還是開(kāi)始土方工程,學(xué)校要求要主體正在建的工程,電話(huà)也沒(méi)打來(lái),越想越擔(dān)心。等到20號(hào)我便有個(gè)人去了實(shí)習(xí)單位問(wèn)問(wèn)情況,找到了郭經(jīng)理便講明了來(lái)意,交流后決定讓我去快要建好的工程,雖說(shuō)快要建好但也能學(xué)到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來(lái)到了項(xiàng)目部,見(jiàn)到了項(xiàng)目經(jīng)理,幫我安排了一位師父,這便開(kāi)始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習(xí)。在去找單位的過(guò)程中,我學(xué)到了——機(jī)會(huì)是等不來(lái)了,要自己主動(dòng)去尋找的。

第一天我見(jiàn)到了我的師父李工——一位很年輕、很負(fù)責(zé)、很專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國(guó)家二級(jí)建造師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈,仔細(xì)的講個(gè)一下工程的情況,這下我才知道原來(lái)在這里能看到學(xué)到不少的東西。首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶(hù)、竣工驗(yàn)收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫(kù),1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程??梢哉f(shuō)涉及到了方方面面。但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限,只能側(cè)重某些部分。和師父翻了一篇實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū),看看實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求,知道了重點(diǎn)。師父也說(shuō)能學(xué)到上面的好幾項(xiàng)工作,譬如施工組織的編寫(xiě)可以好好的看看,工地例會(huì),定位放線等等。但在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也存在了一些問(wèn)題,其一,由于在甲方實(shí)習(xí),有許多東西不用親臨現(xiàn)場(chǎng),不用自己去做,這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產(chǎn)生的,由于師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對(duì)整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來(lái)。每天跟著他到處轉(zhuǎn),對(duì)于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專(zhuān)業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)教師父。

下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。

第一,對(duì)工地的環(huán)境有所了解,包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對(duì)于工作環(huán)境可以說(shuō)相當(dāng)之艱苦,我去時(shí),項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用,之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒(méi)有避暑設(shè)施,特別是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上高溫天氣,早上過(guò)去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,而后新辦公室建好搬過(guò)去,裝上了空調(diào),但問(wèn)題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)項(xiàng)目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部,監(jiān)理更不用說(shuō)了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門(mén)、質(zhì)量檢查部門(mén)、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。

第二,看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,師父介紹我去買(mǎi)了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來(lái),不明白的地方就問(wèn)。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋?,F(xiàn)在可以說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。

二看資料,要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會(huì)議記要:監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專(zhuān)題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計(jì);外墻外保溫工程的施工方法;2月份3月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表;關(guān)于會(huì)所樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí),如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《廣州市住宅質(zhì)量分戶(hù)驗(yàn)收管理規(guī)定》,講到了驗(yàn)收人員組成、分戶(hù)與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收內(nèi)容等等;《全國(guó)統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額--廣東省估價(jià)表》,《廣東省建筑工程綜合預(yù)算定額》,《廣州市建筑工程補(bǔ)充預(yù)算定額》這三本書(shū)要結(jié)合起來(lái)看,我也大概翻了一翻,每章有工程說(shuō)明、工程量計(jì)算規(guī)則和計(jì)價(jià)表,計(jì)價(jià)表一開(kāi)始看不懂,幸好有個(gè)預(yù)算員教我看了一下,什么基價(jià)有人工費(fèi)、機(jī)械費(fèi)、材料費(fèi)組成。最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料,每份足足有幾百?gòu)垼⑶乙恍﹩巫有枰?,里面有質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測(cè)報(bào)告等等,這些都要送到檔案館存檔。

三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿(mǎn)足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用。看模板支撐體系,10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對(duì)拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿(mǎn)涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測(cè)溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會(huì)所打沉管灌注樁的施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機(jī)移位等。

說(shuō)到動(dòng)手,由于在甲方實(shí)習(xí)要?jiǎng)邮值牡胤竭€真不多。主要還是以看為主,做為甲方就要認(rèn)真的看哪個(gè)地方?jīng)]弄好,然后叫乙方整改。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作,每天和師父去工地每棟樓都得看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(zhǎng)度是否滿(mǎn)足要求,止水帶上的預(yù)埋管件是否滿(mǎn)焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門(mén)窗打密封膠,窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),進(jìn)深開(kāi)間是否也滿(mǎn)足要求。墻面有沒(méi)有空鼓,有沒(méi)有裂縫,特別是門(mén)洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶(hù)裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺(tái)陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問(wèn)題。

我短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了, 首先通過(guò)這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我開(kāi)始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門(mén)的交流等。

其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入co、m移動(dòng)、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì),學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門(mén)之間的矛盾,采取有效的解決方法。

工地上是艱苦,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時(shí)辦公室沒(méi)有空調(diào)和電扇,早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:設(shè)計(jì)圖紙上的變更,具體施工時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,對(duì)有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

最后一點(diǎn)就是:雖然只有一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,但我有幸了解了項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程,“xx城”工地上有剛開(kāi)始建的會(huì)所,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖,初見(jiàn)時(shí)感覺(jué)有些頭大,雖然在這之前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),但并未學(xué)過(guò),就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,一開(kāi)始根本就不知道什么意思,不過(guò)師父介紹我買(mǎi)了幾本平法制圖的.圖集,圖集里詳細(xì)介紹了讀圖的方法,經(jīng)過(guò)幾天的努力,再看圖時(shí)終于不再感覺(jué)難了??梢阅弥鴪D紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋了。

通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

建筑實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)錦集


隨著時(shí)間的推移,這階段的工作即將圓滿(mǎn)收官,在開(kāi)始新的工作前我們要先為上一階段工作做一份工作總結(jié)??偨Y(jié)能夠讓我們階段性地克服之前的問(wèn)題,在撰寫(xiě)工作總結(jié)的過(guò)程中,我們需要注意什么?也許以下內(nèi)容“建筑實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)錦集”合你胃口!歡迎閱讀,希望你能喜歡!

建筑實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)【篇1】

建筑考察實(shí)習(xí)總結(jié)

在我大學(xué)本科階段的最后一個(gè)學(xué)期,我有幸參加了一次建筑考察實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到建筑學(xué)的實(shí)用價(jià)值和社會(huì)意義,也讓我更加自信地投身于建筑設(shè)計(jì)的事業(yè)中。

實(shí)習(xí)時(shí)間為兩周,我們先是前往了幾個(gè)著名的建筑學(xué)院進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)。這些學(xué)校位于不同的城市,有的在大都市的中心區(qū),有的在小城鎮(zhèn)的郊區(qū)。在這個(gè)過(guò)程中,我們通過(guò)與不同學(xué)校的同學(xué)交談,了解各位同學(xué)的學(xué)校環(huán)境、教學(xué)內(nèi)容、課程邀請(qǐng)、學(xué)生作品等。這些交換信息讓我更好地了解到國(guó)內(nèi)建筑教育的現(xiàn)狀和趨勢(shì)。我們也參觀了這些學(xué)校的拔尖學(xué)生的作品展和大師課程的教學(xué)情況,并深入地領(lǐng)略了不同城市的文化與傳統(tǒng)建筑風(fēng)格。

在學(xué)習(xí)交流之后,我們前往了不少著名的建筑工地,參觀了許多由心儀的大師設(shè)計(jì)的建筑作品的建設(shè)情況。比如中國(guó)金融中心,國(guó)家大劇院,恒隆廣場(chǎng)等,這些高水平的現(xiàn)代建筑讓我留下了深刻的印象。在這些建筑工地參觀時(shí),我們既能了解建筑設(shè)計(jì)理念和其中蘊(yùn)含的文化、歷史背景,也觸摸到了建筑施工過(guò)程中的實(shí)際難題、材料選擇、接縫細(xì)節(jié)等。

除此之外,我們還參觀了一些老建筑,如二十世紀(jì)三四十年代的花園洋房,土墻油紙傘亭等。在參觀這些老建筑的同時(shí),我們也深入了解到它們的設(shè)計(jì)歷史、技術(shù)實(shí)現(xiàn)和維護(hù)過(guò)程,以及它們?nèi)绾坞S著時(shí)代背景的變遷而發(fā)生了改變。

此外,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們也上了一些理論課程學(xué)習(xí)建筑的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這些理論常識(shí)極大地拓展了我們的視野,便于對(duì)各種不同類(lèi)型的建筑物進(jìn)行準(zhǔn)確地把握和表達(dá)。

短短的兩周,讓我對(duì)建筑從理論到實(shí)踐都體驗(yàn)了一遍。我對(duì)建筑的實(shí)踐性?xún)r(jià)值和上升空間有了更好的認(rèn)識(shí),我也更加相信自己可以通過(guò)自己的努力,成為一名具有職業(yè)操守和社會(huì)責(zé)任感的建筑設(shè)計(jì)師。

建筑實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)【篇2】

通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí),這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.

通過(guò)這次實(shí)習(xí),在放線面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的代工也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事放線工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值.

大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn),但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過(guò)大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無(wú)關(guān)。鋼的膨脹系數(shù)與混凝土膨脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開(kāi)裂時(shí),鋼筋的應(yīng)力將不超過(guò)100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來(lái)防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí),對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好?;炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的'措施之一。例如使用減水防裂劑,我在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為:

(1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國(guó)際上所確認(rèn)。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來(lái)補(bǔ)充。

(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。

(6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

(7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當(dāng),在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,避免因水泥長(zhǎng)期不凝而帶來(lái)的塑性收縮增加。

(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們?cè)诠こ虒?shí)踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實(shí)驗(yàn)對(duì)比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會(huì)更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟(jì)。

(10)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。

所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理.這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

模板設(shè)計(jì):

(一)施工準(zhǔn)備:1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,并以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

第一天,作為第二批次實(shí)訓(xùn)者進(jìn)入了實(shí)訓(xùn)基地。今天要進(jìn)行的是模板工程的簡(jiǎn)單操作。我們分配的任務(wù)是用定型組合鋼模板拼接一塊梁模板?,F(xiàn)在,定型組合鋼模板取代木模板在建筑業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。這種模板安裝功效比木模高,組裝靈活,通用性強(qiáng),拆裝方便,周轉(zhuǎn)次數(shù)多,每套鋼模可以重復(fù)使用50~100次以上。加工精度高,澆筑砼質(zhì)量高,成型砼尺寸準(zhǔn)確表面光滑,可以節(jié)省裝修費(fèi)用。我們?nèi)?lái)二塊寬三十厘米,長(zhǎng)一百二十厘米的鋼模。

放倒在地,在其內(nèi)側(cè)用“u”型卡連接固定。我們相繼連接好了兩塊鋼模,接下來(lái)就用角鋼把這兩塊板垂直連接。水平使用“u”型卡還是很方便的,垂直使用角鋼就很麻煩了。不過(guò)我們憑借著過(guò)人的毅力和智慧最終還是圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。在短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我們以前學(xué)習(xí)的關(guān)于模板工程的知識(shí)在實(shí)際操作中用了更深入的理解。同時(shí)也明白了建筑工人的辛苦。

第二天準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了實(shí)訓(xùn)基地。今天的內(nèi)容是建筑工程里的重點(diǎn)——鋼筋工程。我們每個(gè)人要完成一個(gè)箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合規(guī)范的要求,這才是難點(diǎn)。箍筋的形式是簡(jiǎn)單的一個(gè)長(zhǎng)方形外加兩個(gè)135°彎勾。這兩個(gè)彎勾和她的延長(zhǎng)部分的長(zhǎng)度是最難制作和控制的。但是世上無(wú)難事,只怕有心人。通過(guò)我們的精確計(jì)算,仔細(xì)操作,憑借著百折不撓的勇氣和毅力,一個(gè)近乎完美的箍筋誕生在我們手上。手捧血汗的結(jié)晶,我們體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個(gè)彎勾處焊接?,F(xiàn)在工地上的焊接主要有電渣壓力焊,閃光對(duì)焊,電弧焊,氣壓焊。我們采用的是電弧焊。焊接是一門(mén)需要心靈手巧的技術(shù)活。如果不著要領(lǐng),無(wú)論如何也是點(diǎn)不著的,掌握了要領(lǐng)就變得簡(jiǎn)單易行了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的緊張工作和辛勞付出,我們圓滿(mǎn)完成了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

最后一天的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是腳手架工程。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過(guò)程起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)。今天我們所要做的就是在實(shí)際操作中明白腳手架的構(gòu)造和簡(jiǎn)單的搭建方法。老師已經(jīng)在地面搭好腳手架的基礎(chǔ)部分,我們所要做的就是把上面的部分完成。我們的任務(wù)是搭建一個(gè)長(zhǎng)六米寬三米,約一層樓高的架子。每間距1.8米就要豎一根長(zhǎng)三米的鋼管。再在距離地面0.3米處用卡子固定住鋼管。大家分工合作,很快完成了第一層鋼管的鋪設(shè)。在距離地面1.8米處架設(shè)第二層鋼管。也是很快就完成了。之后是架設(shè)六米長(zhǎng)的斜鋼管,就是俗稱(chēng)剪刀撐的了。然后站在第二層鋼管上接著往上鋪設(shè),這是后話(huà)了。工作進(jìn)行的太順利就不對(duì)勁了,由于一味的追趕工程進(jìn)度,不合規(guī)范的操作出現(xiàn)了,于是我們建成的腳手架成了一個(gè)東倒西歪的藝術(shù)品。本著工程人的執(zhí)著和認(rèn)真我們從新再來(lái)還是完美的完成了任務(wù)。知識(shí)后為了讓我們更深入的理解就組織了為期三天的建筑實(shí)訓(xùn)。

為期三天的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了。在這期間我更加深刻的理解了理論知識(shí),也積累了一定的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。我很驕傲能做一個(gè)工程人。

建筑實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)【篇3】

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大三暑假,我有幸到萬(wàn)星建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),在將近1個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTO CAD的運(yùn)用.在王工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了CAD的各項(xiàng)命令,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過(guò)程和體會(huì)。

9月11號(hào),實(shí)習(xí)的第一天,我被分配到設(shè)計(jì)公司的一個(gè)大辦公室,有獨(dú)立的辦公桌和電腦??墒遣恢涝撟鲂┦裁矗裁匆膊宀簧鲜?,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用CAD軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類(lèi)的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資–國(guó)家審核批準(zhǔn)–設(shè)計(jì)院做出建筑方案–中標(biāo)–設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))–建設(shè)部審核批準(zhǔn)–施工單位施工–監(jiān)理進(jìn)行審核–施工完成,交工–裝潢公司進(jìn)行裝修–交工–由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)–進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)–立面,剖面設(shè)計(jì)–水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作–繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTO CAD–計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線–墻線–門(mén)窗–樓梯–屋內(nèi)布置–標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的`細(xì)心和耐心去修改。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

心得體會(huì):

第一次到公司實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.

通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)

后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

您正在看的實(shí)習(xí)報(bào)告是:建筑施工實(shí)習(xí)總結(jié)。大的數(shù)值,就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn),但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過(guò)大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無(wú)關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開(kāi)裂時(shí),鋼筋的應(yīng)力將不超過(guò)100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來(lái)防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí),對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好?;炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開(kāi)裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開(kāi)裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,筆者在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為:

(1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道,水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力,但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國(guó)際上所確認(rèn)。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來(lái)補(bǔ)充。

(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。

(6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

(7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當(dāng),在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)

上,避免因水泥長(zhǎng)期不凝而帶來(lái)的塑性收縮增加。

(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們?cè)诠こ虒?shí)踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實(shí)驗(yàn)對(duì)比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會(huì)更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟(jì)。

4混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方

面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч睦碚撋戏治觯聺不炷林兴滞耆梢詽M(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。

所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

還有模板設(shè)計(jì):

(一)施工準(zhǔn)備1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

建筑實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)【篇4】

第一次來(lái)到有中國(guó)最美的鄉(xiāng)村之稱(chēng)的xx,心中一絲美意,在來(lái)之前很多人都講,xx很美,想這次剛好有機(jī)會(huì)來(lái)一次,好好在這看下中國(guó)著名的微派建筑。

微派建筑的選址一般按照陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō),周密地觀察自然和利用自然,以臻天時(shí)、地利、人和和諸吉咸備,達(dá)到“天人合一”的境界。村落一般依山傍水,住宅多面臨街巷,粉墻黛瓦,鱗次櫛比,散落在山麓或叢林之間,濃綠與黑白相映,形成特色的風(fēng)格。同時(shí)有大量的文化建筑,如書(shū)院、樓閣、祠堂、牌坊、古塔和園林雜陳其間,在民居的外部造型上,層層跌落的馬頭墻高出屋脊,有的中間高兩頭低,微見(jiàn)屋脊坡頂,半掩半映,半藏半露,黑白分明;有的上端人字形斜下,兩端跌落數(shù)階,檐角青瓦起墊飛翹。在蔚藍(lán)的天際間,勾出民居墻頭與天空的輪廓線,增加了空間的層次和韻律美,這是我第一天在仔細(xì)觀察微派建筑所做的些許感想。

第二天,我們?cè)趯?shí)習(xí)老師的代領(lǐng)下,來(lái)到一個(gè)古建筑群,老師安排我們自己找地方來(lái)畫(huà)建筑或風(fēng)景,我安靜的坐下來(lái),好好的選擇啦一個(gè)比較好的角度來(lái)表現(xiàn),寫(xiě)生最重要的選好視平線,畫(huà)準(zhǔn)透視,這是畫(huà)畫(huà)最重要的標(biāo)準(zhǔn),主次分明,近景,遠(yuǎn)景,都要有好的把握。就是把立方體畫(huà)到畫(huà)面上,立方體的四個(gè)面相對(duì)于畫(huà)面傾斜成一定角度時(shí),往縱深平行的直線產(chǎn)生了兩個(gè)消失點(diǎn)。在這情況下,與上下兩個(gè)水平面相垂直的平行線度的縮小,但是不帶有消失點(diǎn)。這個(gè)是一點(diǎn)透視的理論畫(huà)法。

在接下來(lái)的這些天,每天上午和下午都是我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)間,猛然感覺(jué)自己的藝術(shù)細(xì)胞增長(zhǎng)很多,自己的畫(huà)畫(huà)水平有很多進(jìn)步,晚上很多時(shí)候,老師都是有時(shí)間安排,我們要交畫(huà)報(bào)告,老師要每個(gè)都要點(diǎn)評(píng)的,那些具體的表現(xiàn),老師總那我們的畫(huà)來(lái)講,比如:近景要求接構(gòu)清楚,細(xì)節(jié)把握到位,行體大,體積感強(qiáng)。遠(yuǎn)景要求,行體?;瑁蕟握{(diào)統(tǒng)一,水色的表現(xiàn)也是一大特點(diǎn),一般清澈的水總是帶有冷調(diào),主要用橫向的平行手法。天的表現(xiàn),天色是畫(huà)面中最遠(yuǎn)處的色彩,要有深遠(yuǎn)的空間效果。樹(shù)的表現(xiàn),先畫(huà)主干,在確定主要在畫(huà)枝干,在加小樹(shù)枝。

總之,通過(guò)這次建筑美術(shù)實(shí)習(xí),我了解到微派建筑的魅力,理解藝術(shù)對(duì)建筑創(chuàng)造的影響,以及自己在本專(zhuān)業(yè)上很多的不足,同時(shí),我也在此期間,提高啦繪畫(huà)水平,些許明白藝術(shù)門(mén)道何其之深?yuàn)W,我相信自己在找對(duì)方向的情況下,通過(guò)自己不懈的努力。終究會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,成為一名有擔(dān)當(dāng),有思想,負(fù)責(zé)任的新一代建筑師。

建筑實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)【篇5】

畢業(yè)實(shí)習(xí)是在我們出去工作之前的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的好壞直接影響我們以后的就業(yè),所以我們必須認(rèn)對(duì)待。

20xx年2月至20xx年5月三個(gè)月期間,我在XXXXX公司資料員崗位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論與實(shí)踐想結(jié)合的重要方式,使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí),實(shí)習(xí)又是對(duì)我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)、技能開(kāi)闊視野,又能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

同時(shí)實(shí)習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),我們通過(guò)實(shí)習(xí)走向社會(huì),接觸實(shí)物。對(duì)于土建資料員來(lái)說(shuō),了解熟悉每一個(gè)工程的施工工序這是一個(gè)非常重要的和關(guān)鍵的,也是一個(gè)合格的土建資料員的必備的素質(zhì)。因?yàn)槎贾浪械馁Y料都是緊跟著每一道施工工序產(chǎn)生的。對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)工程材料管理十分的嚴(yán)格。對(duì)于土建資料員來(lái)說(shuō)一定要熟悉材料這一塊,還有就是材料的取送樣。同時(shí)加強(qiáng)施工員和技術(shù)員的交流。

專(zhuān)職資料員其實(shí)工作內(nèi)容是十分的簡(jiǎn)單,就是收集一些和整理一些工程的資料,其中部分都是好多都是施工員、技術(shù)員、測(cè)量員提供的。我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)告一個(gè)段落后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間為了能讓我更好的做好這份工作,我也提前做了一些關(guān)于資料員工作的資料收集,大概了解了所作的工作內(nèi)容:

1、工程資料的收集、整理、立卷、歸檔、保管工作;

2、施工過(guò)程中各種質(zhì)量保證資料的收集、檢查、匯總等;

3、施工中各種會(huì)議的記錄、整理、會(huì)簽、復(fù)印、分發(fā)等;

4、各種工程信息的收集、傳遞、反饋,必要時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)等。

5、領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些其它工作。領(lǐng)導(dǎo)為我分配了我需要做的工作:

6、做消防資料,跟著工地實(shí)際做的工作,把資料做好。

7、負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記。負(fù)責(zé)收存全部工程項(xiàng)目圖紙,且每一項(xiàng)目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設(shè)計(jì)單位圖紙專(zhuān)用章??⒐D采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序建筑工程圖紙進(jìn)行分類(lèi)管理。

8、收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、會(huì)議紀(jì)要等資料并歸檔:負(fù)責(zé)對(duì)每日收到的管理文件、技術(shù)文件進(jìn)行分類(lèi)、登錄、歸檔。

總結(jié)

通過(guò)這次實(shí)習(xí)主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習(xí)豐富了我在資料、施工這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。

我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

建筑實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)【篇6】

建筑考察實(shí)習(xí)總結(jié)

作為一名建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)期間有機(jī)會(huì)參加建筑考察實(shí)習(xí),是一件非常幸運(yùn)、有益且值得珍惜的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到了建筑設(shè)計(jì)、建造、管理等各個(gè)方面的復(fù)雜性和重要性,也獲得了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能。在這篇總結(jié)中,我將簡(jiǎn)要地描述一下這次實(shí)習(xí)帶給我的體驗(yàn)和收獲。

首先,在實(shí)習(xí)前,我們受到了嚴(yán)格的培訓(xùn)和準(zhǔn)備,包括學(xué)習(xí)建筑相關(guān)的理論知識(shí)、實(shí)踐技能、安全操作等方面。這讓我對(duì)實(shí)習(xí)的目的和要求有了更清晰的認(rèn)識(shí),也讓我更有信心和膽識(shí)去面對(duì)實(shí)際的工作和挑戰(zhàn)。

其次,在實(shí)習(xí)中,我們參觀了許多各式各樣的建筑項(xiàng)目,包括住宅、商業(yè)、公共設(shè)施等方面。我們不僅觀察了這些建筑的外形、結(jié)構(gòu)和材料,還對(duì)它們的空間布局、功能設(shè)置、舒適性等方面做了深入的分析和評(píng)估。我們還參觀了一些工地,了解了建筑施工的流程、工藝和安全措施。這些實(shí)地考察和研究讓我更深入地了解了建筑的本質(zhì)和價(jià)值,也讓我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,逐步形成自己的建筑審美和設(shè)計(jì)思維。

此外,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還與許多建筑專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行了交流和合作。他們包括建筑設(shè)計(jì)師、施工工程師、項(xiàng)目經(jīng)理等,他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域里具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓我受益匪淺。通過(guò)與他們的溝通和合作,我學(xué)到了如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,如何與各種專(zhuān)業(yè)人士協(xié)作,并逐步建立了自己的人際關(guān)系網(wǎng)。

最后,在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我們進(jìn)行了總結(jié)和反思。我們分析了實(shí)習(xí)的成功之處和不足之處,并給出了自己的建議和改進(jìn)方案。這讓我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要性,也讓我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

總之,這次建筑考察實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了建筑的重要性和艱巨性,也讓我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。我相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我的未來(lái)職業(yè)和夢(mèng)想有著深遠(yuǎn)的影響,讓我更有信心和能力去實(shí)現(xiàn)自己的愿望,也讓我更愿意為建筑事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

建筑實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)【篇7】

與其他專(zhuān)業(yè)課程相比,建筑工程施工在我們專(zhuān)業(yè)中更為全面,需要了解和掌握一些相關(guān)知識(shí)才能有效學(xué)習(xí)。為此,我去圖書(shū)館讀了很多關(guān)于它的書(shū)。但是,最后學(xué)知識(shí)最重要。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,激勵(lì)自己積極學(xué)習(xí)知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣尤為重要。如果你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,可以清晰的反映學(xué)習(xí)材料,你的思維活動(dòng)是最活躍最有效的,可以事半功倍。我覺(jué)得一定要在課堂上給自己找一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)刻保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài);緊跟先進(jìn),與老師交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí)。共十章,包括土方、基礎(chǔ)及基礎(chǔ)工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)吊裝工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、防水工程、裝飾工程、冬雨施工?!督ㄖこ淌┕ぁ芬耘囵B(yǎng)應(yīng)用型人才為重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和實(shí)踐性。本文系統(tǒng)地介紹了建筑施工中主要工種的施工工藝、技術(shù)和方法,特別是增加了目前正在推廣應(yīng)用的新材料、新工藝和新技術(shù)。以下是我對(duì)建筑施工學(xué)習(xí)的基本知識(shí)、理論和方法的總結(jié):

一、土方工程

土方工程是建筑工程施工的主要工種。土方工程具有土方量大、勞動(dòng)力重、工期長(zhǎng)、施工條件復(fù)雜的施工特點(diǎn)。常見(jiàn)的土方工程包括場(chǎng)地平整、基坑(槽)和管溝開(kāi)挖。對(duì)于地下工程的土方開(kāi)挖和回填,在土方施工前需要了解土的工程性質(zhì),確定土的類(lèi)別。土的工程性質(zhì)主要是松散性和滲透性的確定。首先根據(jù)工程特點(diǎn),計(jì)算土方量,設(shè)計(jì)土方調(diào)配方案。

場(chǎng)地平整和基坑開(kāi)挖的施工順序通常遵循以下原則:

(1)對(duì)于開(kāi)挖填土量大的施工場(chǎng)地,可以先平整場(chǎng)地,再開(kāi)挖基坑;對(duì)于比較平坦的場(chǎng)地,可以先開(kāi)挖基坑,基礎(chǔ)施工后再進(jìn)行場(chǎng)地平整;當(dāng)工程緊急或現(xiàn)場(chǎng)地形復(fù)雜時(shí),可根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的具體情況和施工組織的要求劃分施工區(qū)域。施工時(shí),應(yīng)根據(jù)具體問(wèn)題確定開(kāi)挖順序。土方調(diào)配過(guò)程主要分為:調(diào)配區(qū)域劃分、確定調(diào)配區(qū)域平均運(yùn)輸距離、確定最優(yōu)調(diào)配方案。最優(yōu)分配方案的確定主要通過(guò)“表格運(yùn)算法”來(lái)解決。

其次,進(jìn)行排水和降水設(shè)計(jì)。降水排水主要是排除地表水,降低地下水位,便于施工。采用簡(jiǎn)易排水溝、截水溝或土堤排除地表水;降低地下水的方法通常是集水坑排水和井點(diǎn)排水。降低地下水時(shí),主要是防止流砂現(xiàn)象,因?yàn)樵诹魉畨毫Φ淖饔孟?,?xì)砂和粉砂成分的土壤顆粒隨滲流水一起流動(dòng)。防止流砂的主要途徑是消除、減小或平衡動(dòng)水壓力。具體措施包括開(kāi)挖法、板樁打入法、水下開(kāi)挖法、井點(diǎn)降低地下水位和地下連續(xù)墻。

再次,進(jìn)行基坑邊坡開(kāi)挖和支護(hù)?;舆吰麻_(kāi)挖到一定深度后,土體的穩(wěn)定性可能會(huì)惡化,并可能發(fā)生邊坡坍塌等安全事故。此時(shí),必須進(jìn)行支持。基坑支護(hù)類(lèi)型有:重力式擋土墻支護(hù)結(jié)構(gòu)、排樁或板式擋土墻支護(hù)結(jié)構(gòu);支撐結(jié)構(gòu)的支撐和錨固系統(tǒng)包括:坑內(nèi)支撐系統(tǒng)和坑外拉錨系統(tǒng)。最后,進(jìn)行土方機(jī)械化施工。

二、樁基工程

樁基是一種常用的承臺(tái)或梁來(lái)連接沉入土中的樁,以抵抗上部結(jié)構(gòu)的基本形式。當(dāng)天然地基土質(zhì)較差,不能滿(mǎn)足建筑物對(duì)地基變形和強(qiáng)度的要求時(shí),往往采用樁基礎(chǔ)將上部建筑物的荷載傳遞到承載力較大的深層土層,以保證建筑物的穩(wěn)定性,減少其沉降。同時(shí),當(dāng)軟土層較厚時(shí),樁基施工可以節(jié)省大量的土方、支撐和排水及降水設(shè)施。

根據(jù)樁的傳力和作用特性,將樁分為端承樁和摩擦樁。端承樁穿過(guò)軟土層并到達(dá)巖石或硬土上的樁,上部結(jié)構(gòu)的荷載主要由樁尖的阻力來(lái)平衡;摩擦樁是一種將周?chē)貓D中建筑物的荷載和樁尖下的土體分散的樁,但大部分荷載是由樁的周?chē)砻婧屯馏w之間的摩擦力來(lái)支撐的。

根據(jù)樁的材料,可分為:砂樁、灰砂樁、木樁、混凝土樁、鋼筋混凝土樁、預(yù)制混凝土樁

鋼筋混凝土樁和鋼樁等。砂樁多用于地基加固、排水加固和擠土?;疑皹吨饕糜诩庸虖?fù)雜土層和密實(shí)土層的填土地基。鋼管樁、混凝土樁、鋼筋混凝土樁多用于軟土地基上的建筑物支護(hù);板樁多用于護(hù)坡、擋土、擋水。

根據(jù)樁的施工方法,可分為預(yù)制樁和灌注樁。預(yù)制樁是在工廠或建筑工地預(yù)制的樁的材料和形式,然后用沉樁設(shè)備將樁沉入土中。主要方法有:錘沉法、壓樁法、水沖法、振動(dòng)沉法。

鋼筋混凝土預(yù)制樁施工思路要點(diǎn):一次性拆模預(yù)制樁強(qiáng)度達(dá)到30%和75%。

度后方可起吊,100%強(qiáng)度后方可運(yùn)輸和打樁;有四種打樁順序:一排排,從中心到邊緣,從邊緣到中心,以及分段。以深淺、大小、長(zhǎng)短的順序堆放為宜。

三、腳手架工程和砌體工程

腳手架工程用于施工現(xiàn)場(chǎng)的整體防護(hù)、工人操作、樓層水平運(yùn)輸和模板支撐支架的版本和安裝,是施工服務(wù)和安全保護(hù)工具的臨時(shí)設(shè)施。砌體工程是一個(gè)綜合的施工過(guò)程,包括材料準(zhǔn)備和運(yùn)輸、腳手架和砌體。

腳手架按用途分為砌筑腳手架、支撐腳手架和裝飾腳手架;根據(jù)架設(shè)位置分為外腳手架和內(nèi)腳手架;根據(jù)材料分為竹、木、金屬腳手架;根據(jù)結(jié)構(gòu)形式,可分為扣件式、門(mén)腳式、碗筷式和板凳式等。外腳手架主要用于砌體結(jié)構(gòu)和水平運(yùn)輸;腳手架主要用于地面砌磚和內(nèi)粉刷。腳手架的安全性很重要。腳手架在施工和使用時(shí),必須注意腳手架的搭設(shè)和使用要求,以免發(fā)生安全事故。

砌體工程的砌筑材料分為磚(代號(hào)MU)和砂漿(代號(hào)M);磚是燒結(jié)的普通磚、煤渣磚、燒結(jié)多孔磚、燒結(jié)空心磚、中蒸壓灰砂磚。砌體工程的安全應(yīng)從技術(shù)和質(zhì)量要求出發(fā)。磚的質(zhì)量應(yīng)符合《砌體工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定。施工工藝應(yīng)是:找平、彈線、設(shè)置皮桿、選擇砌筑方法。面板角度、配線、砌筑、接縫清理和檢查。砌筑質(zhì)量要求達(dá)到橫平豎直、砂漿飽滿(mǎn)、厚度均勻、上下錯(cuò)縫、內(nèi)外搭接、接縫牢固。

四、混凝土結(jié)構(gòu)工程

1、鋼筋工程。

混凝土結(jié)構(gòu)用鋼筋分為兩種:熱軋鋼筋和冷加工鋼筋。熱軋鋼筋是熱軋的型和自然冷卻成品鋼筋,有光滑的圓形和帶肋的兩種。熱軋鋼筋應(yīng)分批驗(yàn)收,批量不超過(guò)60t,每批應(yīng)由相同的牌號(hào)、爐號(hào)和規(guī)格組成。選擇兩個(gè)樣品,分別進(jìn)行拉伸和彎曲試驗(yàn),然后取5%進(jìn)行目測(cè)。交貨時(shí)應(yīng)隨機(jī)選擇十(6)根鋼筋并稱(chēng)重。熱軋后,經(jīng)過(guò)余熱處理的鋼筋立即滲入水中,進(jìn)行表面控制冷卻,然后利用芯本身的余熱完成回火處理,成為成品鋼筋。冷加工鋼筋分為冷軋帶肋鋼筋和冷軋扭鋼筋。冷軋帶肋鋼筋是一種熱軋光盤(pán)條,通過(guò)冷軋或冷拉減小直徑,然后冷軋成三面或兩面帶肋的鋼筋。逐一檢查冷軋帶肋鋼筋的力學(xué)性能,從每塊板上取下兩個(gè)試樣,一個(gè)用于拉伸試驗(yàn),另一個(gè)用于冷彎試驗(yàn);冷軋帶肋鋼筋應(yīng)分批驗(yàn)收,每批應(yīng)由相同的牌號(hào)、鋼種和規(guī)格組成,批次不超過(guò)50t,并選擇5%進(jìn)行外形尺寸、表面觀察和重要偏差的檢驗(yàn);冷軋扭鋼筋是由低碳鋼筋通過(guò)冷軋工藝制成的。表面呈連續(xù)螺旋狀,強(qiáng)度高,塑性好,與混凝土的粘結(jié)性能優(yōu)異。

鋼筋配料和替代。根據(jù)構(gòu)件的配筋圖,畫(huà)出各種形狀和規(guī)格的單根鋼筋簡(jiǎn)圖并編號(hào),然后計(jì)算出鋼筋的下料長(zhǎng)度和數(shù)量,填寫(xiě)配料表,申請(qǐng)加工。下料長(zhǎng)度根據(jù)以下公式計(jì)算:

直鋼筋切割長(zhǎng)度=構(gòu)件長(zhǎng)度+吊鉤增加長(zhǎng)度-保護(hù)層厚度

彎曲鋼筋下料長(zhǎng)度=直長(zhǎng)+斜長(zhǎng)-彎曲調(diào)整值+彎鉤增加長(zhǎng)度

箍筋下料長(zhǎng)度=箍筋周長(zhǎng)+箍筋調(diào)整值

鋼筋替代是在鋼筋的品種、等級(jí)或規(guī)格需要改變時(shí),對(duì)鋼筋進(jìn)行更換。更換時(shí),應(yīng)采用以下原則:等強(qiáng)度替代;當(dāng)構(gòu)件受到強(qiáng)度控制時(shí),鋼筋可以當(dāng)構(gòu)件受裂縫寬度或撓度控制時(shí),更換后應(yīng)檢查裂縫寬度或撓度。

鋼筋加工包括調(diào)直、除銹、切割、加長(zhǎng)、彎曲成型等。鋼筋調(diào)直可采用立式、平板調(diào)直、冷拉調(diào)直和直機(jī)調(diào)直等。除銹方法有電動(dòng)或手動(dòng)鋼絲刷除銹、噴砂除銹、酸洗除銹等。鋼筋按切割長(zhǎng)度切割時(shí),可用鋼筋切割機(jī)(直徑小于40mm的鋼筋)、手動(dòng)液壓切割機(jī)(直徑小于16mm的鋼筋)、手動(dòng)切割機(jī)(直徑小于12mm的鋼筋)或氧乙炔火焰切割。鋼筋彎曲機(jī)或手動(dòng)扳手可用于彎曲鋼筋。

鋼筋的連接方式有綁扎搭接、焊接接頭和機(jī)械連接接頭。綁扎連接施工方法簡(jiǎn)單,技術(shù)要求不高,但相對(duì)浪費(fèi);用焊接代替綁扎可以節(jié)約鋼材,改善結(jié)構(gòu)受力性能,提高效率,降低成本。鋼筋常用的焊接方法有閃光對(duì)焊、電弧焊、電渣壓力焊、埋弧焊和電阻焊。

鋼筋的安裝和檢查。鋼筋安裝要求如下:鋼筋位置正確,接頭符合規(guī)定,固定牢固。鋼筋安裝后,應(yīng)按設(shè)計(jì)圖紙檢查各項(xiàng)指標(biāo),確保鋼筋工程質(zhì)量。

2、模板工程

模板是形成新澆混凝土的模型。模板及其支撐應(yīng)能保證結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的形狀、尺寸和相互位置正確。有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力以及施工時(shí)產(chǎn)生的荷載;結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,拆裝方便,可多次使用;模板接縫應(yīng)嚴(yán)密,不漏漿。模板工作量大,消耗大量材料和勞動(dòng)力。正確選擇模板材料和類(lèi)型,對(duì)加快鋼筋混凝土工程建設(shè)、降低成本具有重要作用。常用的模板有木模板、組合鋼模板、大模板、滑動(dòng)模板。有時(shí),鋼網(wǎng)混凝土板和預(yù)應(yīng)力混凝土板用作永久模板,以及臺(tái)式模板、爬模和其他新材料模板。

木模板加工容易,能滿(mǎn)足各種復(fù)雜模板的需要,但周轉(zhuǎn)率低,木材消耗高。為了節(jié)約木材,減少現(xiàn)場(chǎng)工作,一般是將木模板提前加工成拼板,然后在現(xiàn)場(chǎng)拼裝;組合鋼模板由鋼模板、連接件和支撐件組成,可拼接成各種模板,滿(mǎn)足基礎(chǔ)柱、梁、板、墻的施工需要。組合鋼模板尺寸適中,輕巧靈活,拆裝方便??梢杂萌肆ぞ卟鹦?,也可以預(yù)拼裝成大模板、平臺(tái)模板等。,然后用吊車(chē)吊裝;混凝土墻模板一般采用大模板,其特點(diǎn)是板材尺寸大,重量1~3噸,需要用吊車(chē)安裝和拆除,機(jī)械化程度高,用工少,施工進(jìn)度快,通用性不如組合鋼模板

模板的拆除,只要能保證混凝土表面和邊緣不會(huì)因拆除模板而受損,即可拆除;對(duì)于承重模板,根據(jù)結(jié)構(gòu)類(lèi)型和跨度,達(dá)到規(guī)定強(qiáng)度后,方可拆除。拆模順序與裝模順序相反,一般是柱模、樓板模、梁側(cè)模、梁底模的底模。

3.混凝土工程

混凝土施工包括配料、攪拌、運(yùn)輸和澆筑。維修、拆除等施工過(guò)程。首先配制混凝土,確定混凝土配制的強(qiáng)度、配合比和混凝土施工的配料,然后攪拌運(yùn)輸,然后澆筑養(yǎng)護(hù),最后檢查混凝土質(zhì)量。

以上是我對(duì)本課程內(nèi)容的簡(jiǎn)要總結(jié)。通過(guò)對(duì)建筑課程的學(xué)習(xí),對(duì)建筑的實(shí)際操作過(guò)程有了基本的了解,對(duì)以后的工作有了認(rèn)識(shí)。建筑課程的學(xué)習(xí)對(duì)確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,以及以后的工作都有很大的幫助,讓我受益匪淺。

建筑實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)【篇8】

根據(jù)學(xué)校安排我于xxxx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。

一:工程簡(jiǎn)介

本工程是武漢市xxxx國(guó)企投資公司開(kāi)發(fā)的公寓樓,承建單位是武漢第xxx建筑公司,分別是五號(hào)和六號(hào)樓,及高爾夫球健身樓,地基由xxx第四樁基公司承建。由北京xxxx設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。

二實(shí)習(xí)內(nèi)容

1:木工

1)模板的種類(lèi)及制作方法;

2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和順序;

5)模板拆除的注意事項(xiàng);

6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;

2:鋼筋工

1)鋼筋的種類(lèi)及外形特征;

2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;

3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;

5)鋼筋綁扎的搭接長(zhǎng)度要求;

6)各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法;

7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;

3:混泥土工

1)攪拌機(jī)的種類(lèi),規(guī)格,拌和的原理;

2)震動(dòng)器的種類(lèi),適用范圍;

3)施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容;

4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;

5)混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;

6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;

7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;

三收獲與體會(huì)

首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

比如說(shuō)混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,那我就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解吧:

1 裂縫的原因

混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。

2 溫度應(yīng)力的分析

自澆筑混凝土開(kāi)始至水泥放熱基本結(jié)束,一般約30天。這個(gè)階段的兩個(gè)特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時(shí)期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。

建筑實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)【篇9】

一、實(shí)習(xí)目的:

經(jīng)由過(guò)程設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),體會(huì)建筑師的根基工作軌范、工作體例、職業(yè)素質(zhì)要求,結(jié)業(yè)后能更好順應(yīng)市場(chǎng)的成長(zhǎng)和社會(huì)的要求,同時(shí),也是磨練學(xué)生在校的進(jìn)修下的功效,填補(bǔ)課堂進(jìn)修之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的手藝,以達(dá)到專(zhuān)業(yè)培育的方針。

1、體會(huì)設(shè)計(jì)院的工作軌范,建筑師的根基工作內(nèi)容和工作體例。

2、體會(huì)設(shè)計(jì)院分歧專(zhuān)業(yè)彼此合作體例,進(jìn)修建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

3、連系現(xiàn)實(shí)工作,進(jìn)修運(yùn)用計(jì)較機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1、體會(huì)設(shè)計(jì)院的工作和軌范,建筑師的根基工作內(nèi)容和工作體例,體會(huì)設(shè)計(jì)院的分歧工種的根基工作內(nèi)容和合作體例。

2、體會(huì)有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的律例、規(guī)范、尺度。連系實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單元的指導(dǎo)教員的具體放置下,進(jìn)修運(yùn)用計(jì)較機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

3、指導(dǎo)教員搜檢指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

三、實(shí)習(xí)經(jīng)由:

實(shí)習(xí)期間,我參加了多個(gè)項(xiàng)目的多個(gè)階段的工作。預(yù)審報(bào)名、平面設(shè)計(jì)、立面設(shè)計(jì)、效果圖制作、標(biāo)書(shū)制作和施工圖繪制的全過(guò)程操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)步驟的設(shè)計(jì)技巧和工作方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范及各種數(shù)據(jù)計(jì)算軟件標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)過(guò)程中對(duì)工作節(jié)奏的掌握和雙層玻璃幕墻的原理。以下為詳細(xì)內(nèi)容:

(一)預(yù)審報(bào)名

10月25日上午正在看書(shū),所長(zhǎng)叫我跟辦事員一起去招標(biāo)公司買(mǎi)一份預(yù)審資料。

在路上,我大致了解到一個(gè)項(xiàng)目招投標(biāo)的過(guò)程。甲方將建設(shè)意愿委托到招標(biāo)公司;招標(biāo)公司向社會(huì)發(fā)出招標(biāo)公告,對(duì)有意愿的設(shè)計(jì)單位提供審資料,接受其招標(biāo)報(bào)名。審核設(shè)計(jì)單位的資質(zhì)等資料,確定滿(mǎn)足招投標(biāo)資格的設(shè)計(jì)單位。確定設(shè)計(jì)資格的設(shè)計(jì)單位按照甲方要求設(shè)計(jì)方案,在投標(biāo)截止日期前進(jìn)行投標(biāo),并唱標(biāo)。

所以,招標(biāo)公司在招投標(biāo)環(huán)節(jié)起的是類(lèi)似中介的作用。甲方有建設(shè)意愿不知道找哪家設(shè)計(jì)單位合適,設(shè)計(jì)單位有項(xiàng)目要忙沒(méi)有時(shí)間專(zhuān)門(mén)跑業(yè)務(wù),供需無(wú)法直接建立,此時(shí)招標(biāo)公司的出現(xiàn),也是應(yīng)時(shí)之需,優(yōu)化資源配置的必然要求。

(二)方案設(shè)計(jì)

方案設(shè)計(jì)的基本工作流程為:

落實(shí)并熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū):掌握必要的批文,熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)(任務(wù)書(shū)包括建設(shè)項(xiàng)目總的要求、用途、規(guī)模及一般說(shuō)明;組成,單項(xiàng)工程的面積,房間組成,面積分配及使用要求;投資及單方造價(jià),土建設(shè)備及室外工程的投資分配;基地大小、形狀、地形,原有建筑及道路現(xiàn)狀,并附地形測(cè)量圖;供電、供水、采暖及空調(diào)等設(shè)備方面的要求,并附有水源、電源的使用許可文件;設(shè)計(jì)期限及項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度計(jì)劃安排要求。

資料收集:應(yīng)當(dāng)收集必要的設(shè)計(jì)資料和原始數(shù)據(jù),如:氣象、水文地質(zhì)資料;基地環(huán)境及城市規(guī)劃要求;施工技術(shù)條件及建筑材料供應(yīng)情況;與設(shè)計(jì)項(xiàng)目有關(guān)的定額指標(biāo)及已建成的同類(lèi)型建筑的資料;當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)、生活習(xí)慣及風(fēng)土人情等等。

一般的工程多采用兩階段設(shè)計(jì),兩階段設(shè)計(jì)是指初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)兩個(gè)階段。對(duì)于大型民用建筑工程或技術(shù)復(fù)雜的項(xiàng)目,采用三階段設(shè)計(jì),即初步設(shè)計(jì)、技術(shù)設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)。

在此我先談初步設(shè)計(jì)階段:初步設(shè)計(jì)的內(nèi)容一般包括設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、設(shè)計(jì)圖紙、主要設(shè)備材料表和工程概算等四部一分,具體的圖紙和文件有:

1、設(shè)計(jì)總說(shuō)明:設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想及主要依據(jù),設(shè)計(jì)意圖及方案特點(diǎn),建筑結(jié)構(gòu)方案及構(gòu)造特點(diǎn),建筑材料及裝修標(biāo)準(zhǔn),主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)以及結(jié)構(gòu)、設(shè)備等系統(tǒng)的說(shuō)明。

2、建筑總平面圖:比例1:500、1:1000,表示用地范圍,建筑物位置、大小、層數(shù)及設(shè)計(jì)標(biāo)高,道路及綠化布置,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

3、各層平面圖、剖面圖及建筑物的主要立面圖:比例1:100、1:200,應(yīng)表示建筑物各主要控制尺寸,如總尺寸、開(kāi)間、進(jìn)深、層高等,同時(shí)應(yīng)表示標(biāo)高,門(mén)窗位置,室內(nèi)固定設(shè)備及有特殊要求的廳、室的具體布置,立面處理,結(jié)構(gòu)方案及材料選用等。

4、工程概算書(shū):建筑物投資估算,主要材料用量及單位俏耗量。

5、大型民用建筑及其它重要工程,必要時(shí)可繪制透視圖、鳥(niǎo)瞰圖或制作模型。

總之在初步設(shè)計(jì)階段要能表達(dá)出設(shè)計(jì)的依據(jù)、指標(biāo)、方案、構(gòu)思、特點(diǎn)。通常設(shè)計(jì)完畢后,進(jìn)行整合編制標(biāo)書(shū)進(jìn)行投標(biāo)。

技術(shù)設(shè)計(jì)階段:主要在初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步解決各種技術(shù)問(wèn)題。技術(shù)設(shè)計(jì)的圖紙和文件要比初步設(shè)計(jì)但更詳細(xì)些。具體內(nèi)容包括整個(gè)建筑物和各個(gè)局部的具體做法,各部分確切的尺寸關(guān)系,內(nèi)外裝修的設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)方案的計(jì)算和具體內(nèi)容、各種構(gòu)造和用料的確定,各種設(shè)備系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和計(jì)算,各技術(shù)工種之間各種矛盾的合理解決,設(shè)計(jì)預(yù)算的編制等。

(三)初步設(shè)計(jì)拓展

這個(gè)階段也叫技術(shù)設(shè)計(jì)階段。通常對(duì)于較大項(xiàng)目在初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步解決各種技術(shù)問(wèn)題。技術(shù)設(shè)計(jì)的圖紙和文件要比初步設(shè)計(jì)但更詳細(xì)些。具體內(nèi)容包括整個(gè)建筑物和各個(gè)局部的具體做法,各部分確切的尺寸關(guān)系,內(nèi)外裝修的設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)方案的計(jì)算和具體內(nèi)容、各種構(gòu)造和用料的確定,各種設(shè)備系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和計(jì)算,各技術(shù)工種之間各種矛盾的合理解決,設(shè)計(jì)預(yù)算的編制等。

(四)施工圖設(shè)計(jì)

施工圖設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)的最后階段,是提交施工單位進(jìn)行施工的設(shè)計(jì)文件。其主要任務(wù)是滿(mǎn)足施工要求,解決施工中的技術(shù)措施、用料及具體做法。內(nèi)容包括建筑、結(jié)構(gòu)、水電、采暖通風(fēng)等各工種的設(shè)計(jì)圖紙、工程說(shuō)明書(shū),結(jié)構(gòu)及設(shè)備計(jì)算書(shū)和概算書(shū)。結(jié)合我參與西北大學(xué)南校區(qū)教工公寓11號(hào)樓施工圖后總結(jié)的工作經(jīng)驗(yàn),最終成果提交甲方的圖紙和文件一般有:

1、建筑總平面圖,比例一般在1:500、1:1000。

2、建筑物各層平面圖、剖面圖、立面圖:比例1:50、1:100、1:200。除表達(dá)初步設(shè)計(jì)或技術(shù)設(shè)計(jì)內(nèi)容以外,還應(yīng)詳細(xì)標(biāo)出門(mén)窗洞口、墻段尺寸及必要的細(xì)部尺寸、詳圖索引。

3、建筑構(gòu)造詳圖:詳細(xì)表示各部分構(gòu)件關(guān)系、材料尺寸及做法、必要的文字說(shuō)明。根據(jù)節(jié)點(diǎn)需要,比例較大一般可選用1:20、1:10等。

4、對(duì)于線型,一般用0、1作為細(xì)線,0、3作為中線,0、6作為粗線;標(biāo)高標(biāo)注應(yīng)根據(jù)施工圖全盤(pán)考慮,哪些該標(biāo)注,哪些不該標(biāo)注要做到心里有數(shù)。

5、各工種相應(yīng)配套的.施工圖紙,如基礎(chǔ)平面圖、結(jié)構(gòu)布置圖、鋼筋混凝土構(gòu)件詳圖、水電平面圖及系統(tǒng)圖、建筑防雷接地平面圖等。

6、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū):包括施工圖設(shè)計(jì)依據(jù)、設(shè)計(jì)規(guī)模、面積、標(biāo)高定位、用料說(shuō)明等。

這一次我從頭至尾參與到了施工圖的設(shè)計(jì)階段,雖然只是一個(gè)大項(xiàng)目中的一棟單體建筑,并且是這個(gè)單體建筑里的一部分圖紙,但是我已經(jīng)能初步體驗(yàn)到一項(xiàng)工程是如何從初步設(shè)計(jì)進(jìn)入到施工圖,再由施工圖走向施工現(xiàn)場(chǎng)的了。

首先,項(xiàng)目的初步設(shè)計(jì)方案圖下發(fā)到手;然后,建筑專(zhuān)業(yè)進(jìn)行施工圖的初步繪制;之后,提交給各專(zhuān)業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì),反饋信息,反復(fù)修改,并將最后的設(shè)計(jì)結(jié)果反饋給建筑專(zhuān)業(yè);最后,由建筑專(zhuān)業(yè)匯總,提交給總工程師審核;審核通過(guò)后,打印硫酸圖,再次校核;校核完畢曬出藍(lán)圖,加蓋公章,一注章,交付甲方進(jìn)行施工。

四、實(shí)習(xí)心得及體會(huì)

從報(bào)到的那天起,我所感覺(jué)到的是設(shè)計(jì)院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。有一次周末接到所長(zhǎng)電話(huà),要我去調(diào)整方案,快到所里才想起沒(méi)有鑰匙,當(dāng)時(shí)剛7:30,我還在憂(yōu)慮進(jìn)不了門(mén),但是,出乎我的意料,當(dāng)我來(lái)到辦公室時(shí),還有很多同事在加班工作。填表,畫(huà)圖,計(jì)算,大家都忙得不亦樂(lè)乎。我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來(lái),加班工作已經(jīng)是設(shè)計(jì)院的常事了。記得一位企業(yè)家說(shuō)過(guò),當(dāng)一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時(shí),這個(gè)企業(yè)就是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)。不錯(cuò),在武漢華中建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院我更深刻的理解了這句話(huà)的含義。

因?yàn)橛辛诉@些感想,在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會(huì)的大學(xué)生最終成長(zhǎng)為一名成功的建筑設(shè)計(jì)師,我不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)研技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去,學(xué)習(xí)與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感,因?yàn)橐粋€(gè)集體的成功就是每個(gè)員工的成功。對(duì)于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會(huì),我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會(huì),還有許多要學(xué)的。

建筑實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)【篇10】

(1)建筑工地

實(shí)習(xí)對(duì)付我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有閱歷過(guò)實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面查驗(yàn)我各方面的才能:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,查驗(yàn)我可否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我未來(lái)可否順利的容身于這個(gè)充溢挑戰(zhàn)的社會(huì)中。

由于光陰短暫,在那幾個(gè)禮拜里就打仗到這些器械,然則我很知足。

不實(shí)踐許多問(wèn)題都斟酌不到,實(shí)踐后才知道什么環(huán)境都可能遇到,這就要求我們必須有富厚的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不富厚,但理論中的器械要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)歷程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)顛末一段光陰的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是講義中學(xué)的器械用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和觸類(lèi)旁通的事理。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容:

一開(kāi)始到這工地的雛形還沒(méi)有,只看見(jiàn)一個(gè)基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的根基,對(duì)付我們初學(xué)者是需要的。在此期間,我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的不雅測(cè),使我適應(yīng)了在不合條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最?lèi)毫拥那闆r能力更好的熬煉本身,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)?,F(xiàn)在北方的夜晚是嚴(yán)寒的,在困乏和嚴(yán)寒的交加中,還要完成測(cè)量任務(wù),這是一個(gè)對(duì)付我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)才能的考驗(yàn)。

隨同測(cè)量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充足我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是熬煉我們的意志。固然我們對(duì)付這些熬煉后果欠安,但在此同時(shí)也檢驗(yàn)了我們,然我們體會(huì)到社會(huì)的味道,讓我們知道工作的費(fèi)力的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

一個(gè)月的光陰曩昔了,一個(gè)月的生活總算是充足的,該做的也做過(guò)了,該閱歷的也在慢慢閱歷,相信往后還有更杰出的生活,我等候著。

實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及勞績(jī):

本此實(shí)習(xí)最大的勞績(jī)便是學(xué)會(huì)了適應(yīng)情況。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不必然去工地工作,但有了這段光陰的熬煉,豈論以后做什么工作心中都有了一種吃苦刻苦的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)情況。另外便是在工地上知道了一些與學(xué)校不合的問(wèn)題,便是在工地上知道了作為一名技巧人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際照樣有點(diǎn)差其余。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖才能都有必然的贊助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心盤(pán)算。在布局上哪些地方須斟酌施工時(shí)的平安問(wèn)題,在放線時(shí)哪些地方該斟酌實(shí)際施工中的問(wèn)題。達(dá)到能施工又相符規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)大概只是用書(shū)本上的理論知識(shí),不會(huì)斟酌太多的問(wèn)題,更弗成能想到本身看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)器械,熬煉的是辦理問(wèn)題的實(shí)踐才能。

實(shí)習(xí)一個(gè)月后有需要好好總結(jié)一下,首先,通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了許多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是查驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)親身閱歷,使我近間隔的察看了整個(gè)建筑的構(gòu)造歷程,學(xué)到了許多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少打仗,很少注意的,但又是十分緊張根基的知識(shí)。

大學(xué)生活是重要而又充溢期望的日子,學(xué)習(xí)的空隙時(shí)總是向往著背起行囊,闊別親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于本身的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)父老們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)明人生的途徑本來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的勝利都是閱歷一番暴風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少器械,會(huì)對(duì)我以后工作有很大贊助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感到生活真的很不容易。

實(shí)習(xí)本質(zhì)是卒業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很緊張。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。

總結(jié)一句話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。

(2)建筑工程實(shí)習(xí)總結(jié)

一、 實(shí)習(xí)目的及任務(wù):

1、通過(guò)參不雅實(shí)際建筑,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑資料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)張所學(xué)理論知識(shí),進(jìn)步學(xué)習(xí)積極性。

2、通過(guò)參不雅在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)對(duì)照,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象才能,進(jìn)步識(shí)讀工程圖的才能。

3、通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑資料的特性及利用。

4、通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的不雅點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的風(fēng)格,為往后從事建筑工程技巧工作奠定根基。

二、 實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)要求:

計(jì)劃

A、了解該建筑物的地基及根基類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工措施。

B、試闡發(fā)柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

C、混凝土布局的施工縫留設(shè)原則是什么?對(duì)不合的布局構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。如施工縫、變形縫和后澆帶。

D、察看在工地現(xiàn)場(chǎng)中看到哪些建筑及裝飾資料。

E、磚墻臨光陰斷處的接槎方法有哪幾種?有何要求?

要求

A、屈服帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。

B、遵守建筑工地的各類(lèi)規(guī)章制度。

C、遵守施工操作規(guī)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)時(shí)要注意平安。

D、尊重工地工程技巧人員及職工,客氣向他們學(xué)習(xí)。

E、連合友愛(ài),互相贊助。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會(huì):

1、 地基根基

2、布局形式。

當(dāng)今的建筑主要采納的是框架布局或者是框架剪力墻布局,磚混布局也采納但用的對(duì)照少。我們所參不雅的兩個(gè)施工工地都采納的是框架———剪力布局。它是框架布局和剪力墻布局兩種體系的結(jié)合,汲取了各自的優(yōu)點(diǎn),既能為建筑平面部署提供較大的使用空間,又具有優(yōu)越的抗側(cè)力性能。這種布局是在框架布局中部署必然數(shù)量的剪力墻,組成機(jī)動(dòng)自由的使用空間,滿(mǎn)足不合建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪布局的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻布局兩種不合的抗側(cè)力布局構(gòu)成的新的受力形式,所以它的框架不合于純框架布局中的框架,剪力墻在框剪布局中也不合于剪力墻布局中的剪力墻。

建筑實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)【篇11】

建筑投標(biāo)實(shí)習(xí)總結(jié)

本次實(shí)習(xí)是在一家建筑公司進(jìn)行的,主要任務(wù)是參與公司的建筑投標(biāo)工作。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多關(guān)于建筑投標(biāo)的流程與技巧,同時(shí)也意識(shí)到了建筑投標(biāo)的重要性。

一、了解建筑投標(biāo)流程

在實(shí)習(xí)的開(kāi)始,我的導(dǎo)師詳細(xì)介紹了整個(gè)建筑投標(biāo)的流程。首先是項(xiàng)目的尋找,包括公開(kāi)招標(biāo)、邀請(qǐng)招標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)性談判和詢(xún)價(jià)等方式。當(dāng)項(xiàng)目開(kāi)標(biāo)后,我們需要盡快開(kāi)始準(zhǔn)備,編寫(xiě)答辯書(shū)和其他投標(biāo)相關(guān)文件。這些文件需要對(duì)建筑方案、工程管理、質(zhì)量控制、安全保障等方面進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。同時(shí)還需要準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)答辯的材料和展示方式。

二、掌握投標(biāo)技巧

在整個(gè)建筑投標(biāo)的過(guò)程中,我們需要注意很多細(xì)節(jié),以提高投標(biāo)成功的幾率。其中最重要的是根據(jù)客戶(hù)要求撰寫(xiě)清晰明了的答辯書(shū)、精度高的工程預(yù)算和合理的工期計(jì)劃。在編寫(xiě)答辯書(shū)時(shí),需要表達(dá)公司的優(yōu)勢(shì)和能力,也需要體現(xiàn)對(duì)于項(xiàng)目的積極性和熱情。此外,還需要注意答辯人員的表達(dá)能力和溝通技巧,以及展示材料的完整性和精致度。

三、發(fā)現(xiàn)建筑投標(biāo)的價(jià)值

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)建筑投標(biāo)的價(jià)值遠(yuǎn)不限于獲得項(xiàng)目合同。在公司參加建筑投標(biāo)后,不僅可以積累成功案例和經(jīng)驗(yàn),還可以提高公司的知名度和行業(yè)地位。并且,對(duì)于實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),參與建筑投標(biāo)可以幫助我們更好地了解建筑行業(yè)和市場(chǎng)動(dòng)態(tài),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力。

綜上所述,這次建筑投標(biāo)實(shí)習(xí)讓我更深入地了解建筑投標(biāo)的流程和技巧,也讓我發(fā)現(xiàn)投標(biāo)的重要價(jià)值。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)與提高自己的素質(zhì)以更好的適應(yīng)建筑行業(yè)的發(fā)展。

2023建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)12篇


各行各業(yè)的人士在工作時(shí)都需要書(shū)寫(xiě)各種類(lèi)型的文檔,學(xué)術(shù)界開(kāi)始重視范文對(duì)于研究的重要性。范文寫(xiě)作框架能夠幫助我們更好地組織文章使之更有內(nèi)涵,我們覺(jué)得“建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)”是一個(gè)值得您關(guān)注的話(huà)題不妨一讀,別忘了將這個(gè)網(wǎng)頁(yè)添加到你的收藏夾以便下次瀏覽!

建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)(篇1)

實(shí)習(xí)目的:

實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì)中。我也不例外來(lái)到了施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),從20xx/7月10號(hào)到7月24日,歷時(shí)14天的實(shí)習(xí)讓自己學(xué)習(xí)到很多,也讓自己突破了書(shū)本上的限制,真正的把理論和實(shí)際相結(jié)合起來(lái)。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是理論知識(shí),而真正實(shí)踐才能得出心知,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì),學(xué)校讓我們更好的適應(yīng)社會(huì),而社會(huì)才是真正磨練我們的地方。在工地,沒(méi)有人會(huì)吝嗇自己的汗水,沒(méi)有人會(huì)在乎自己的勞動(dòng)力,看著工人們被風(fēng)吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費(fèi),愧疚之感有心而發(fā),通過(guò)這近三個(gè)星期的工地實(shí)踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)就要勤于實(shí)踐,將書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的由知識(shí)、能力、智慧融合成的中和素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)的內(nèi)容:

一開(kāi)始到這工地的雛形還沒(méi)有,只看見(jiàn)一個(gè)基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對(duì)水準(zhǔn)儀經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。伴隨測(cè)量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚是鍛煉我們的意志。雖然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會(huì)到社會(huì)的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

工地的負(fù)責(zé)人向我詳細(xì)地介紹了作為一個(gè)建筑工人應(yīng)該了解的必要知識(shí)。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌?;炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率?;炷潦┕づ淞嫌?jì)量必須準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿(mǎn)足設(shè)計(jì)和施工的要求。

工地上是艱苦,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時(shí)辦公室沒(méi)有空調(diào)和電扇,早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:設(shè)計(jì)圖紙上的變更,具體施工時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

實(shí)習(xí)總結(jié):

第一,對(duì)工地的環(huán)境有所了解,包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對(duì)于工作環(huán)境可以說(shuō)相當(dāng)之艱苦,我去時(shí),項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用,之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒(méi)有避暑設(shè)施,特別是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上高溫天氣,早上過(guò)去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續(xù)的10來(lái)天,而后新辦公室建好搬過(guò)去,裝上了空調(diào),但問(wèn)題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)項(xiàng)目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部,監(jiān)理更不用說(shuō)了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門(mén)、質(zhì)量檢查部門(mén)、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。

第二,看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看,老師也說(shuō)了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難,結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,師父介紹我去買(mǎi)了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來(lái),不明白的地方就問(wèn)。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋?,F(xiàn)在可以說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。

由于時(shí)間短暫,在這兩個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。

對(duì)本次實(shí)習(xí)的意見(jiàn)和建議:

(1)、實(shí)習(xí)時(shí)間可以適當(dāng)增長(zhǎng)一點(diǎn),畢竟僅僅14天雖然可以學(xué)到整個(gè)工作的流程如何施工,但是一些細(xì)節(jié)無(wú)法深入。

(2)、實(shí)習(xí)的過(guò)程中,可以適當(dāng)舉行一些交流會(huì),如在實(shí)習(xí)中期可以分組舉行一些經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),老師可以指導(dǎo)一下同學(xué)們,這樣可以讓同學(xué)為下半程的實(shí)習(xí)更加有目的性,而不會(huì)存在漫無(wú)目的實(shí)習(xí)的現(xiàn)象。(3)、同學(xué)們可以找個(gè)空閑時(shí)間(如周末),互相參觀一下對(duì)方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進(jìn)交流,取其精華,而棄其糟粕。

(4)、在條件允許的情況下,老師可以在同學(xué)們的實(shí)習(xí)期間去工地進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo),不僅可以杜絕同學(xué)偷懶現(xiàn)象,而且可以對(duì)同學(xué)們進(jìn)行有建設(shè)性的指導(dǎo),讓我們的實(shí)習(xí)更加有效率。

建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)(篇2)

實(shí)習(xí)讓我對(duì)于建筑工地有了更多的了解,以前雖然在外面看過(guò),但是其實(shí)并沒(méi)有進(jìn)去看過(guò),而在學(xué)校的所學(xué),也是理論偏重,真正的實(shí)踐比較的少,而這次的實(shí)習(xí),我也是有挺深的體會(huì),真的在工地干活挺不容易的,無(wú)論是工人也好,還是管理人員,要確保建筑的質(zhì)量,也是需要大家一起的努力才行,對(duì)于此次實(shí)習(xí),我也還是總結(jié)下。

開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候是老師帶著我們?nèi)⒂^,了解工地施工的一個(gè)流程,一些安全方面的要求,對(duì)于工地里面各自負(fù)責(zé)的部分都是去有一個(gè)大致的了解,清楚誰(shuí)是負(fù)責(zé)什么的,又是有哪些方面要注意的,而在參觀的過(guò)程之中,我也是聽(tīng)著老師講解,體會(huì)到,一個(gè)建筑拔地而起,真的需要前前后后大家付出很多才行的,別看開(kāi)工后,幾個(gè)月就很高了,但是其實(shí)里面的心血,只有真的到工地做過(guò)的人才知道,而我們部門(mén)主要的一個(gè)工作也是把關(guān)質(zhì)量,這一塊也是有挺多要去做的,不但是設(shè)計(jì)方面要去了解,同時(shí)和施工的工人也是要做好交流,并不簡(jiǎn)單的去看就夠了的,特別是有時(shí)候我們的要求也是會(huì)和一些工期,或者工人們的一些操作息息相關(guān)的,所以大家都是要相互的配合,才能做好的。

老師帶我們參觀熟悉了之后,我也是跟著同事開(kāi)始慢慢的了解,清楚自己的工作,晚上開(kāi)會(huì)的時(shí)候,做一個(gè)聽(tīng)眾,多去熟悉了解,當(dāng)然也是有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)發(fā)問(wèn),我懂得地方也是積極的回答,不管對(duì)錯(cuò),主要也是要學(xué)好,之后才能真的做好工作,白天的時(shí)候,去巡查,并且和工人們交流,漸漸的我也是對(duì)于自己的工作有了更多的了解,做好了它,當(dāng)然經(jīng)驗(yàn)是需要不斷積累才會(huì)有的,和學(xué)校的一個(gè)學(xué)習(xí)相比,真的工作辛苦很多,當(dāng)然所運(yùn)用到的知識(shí),學(xué)校學(xué)到的是一部分,不過(guò)也是入門(mén),而更多的是需要靠我們?cè)诠ぷ髦腥ニ斋@的,同時(shí)我也是感受到了,自己的付出是有進(jìn)步的,并且我也是相信只要自己做的多了,自己也是能更好的來(lái)把好關(guān),不再是需要同事來(lái)帶我,不過(guò)目前的階段也是在積累,在嘗試的。

實(shí)習(xí)的結(jié)束,我也是掌握了更多,不過(guò)自己也是還有挺多關(guān)于施工,關(guān)于質(zhì)量的還做的不夠,也是會(huì)在以后繼續(xù)的去努力,來(lái)讓工作能做得更好。

建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)(篇3)

“逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶--酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了六個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這六個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。新的一年工作伊始,回顧這六個(gè)多月的工作,很有必要認(rèn)真總結(jié)去年的工作收獲,以良好的姿態(tài)迎接全新的挑戰(zhàn),與廣西映雪堂投資有限責(zé)任公司共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)!總結(jié)是對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的歸類(lèi),是自我反省和自我升華的過(guò)程,命運(yùn)的脈搏掌握在自己手中,事業(yè)在于奮斗,逆流而上,生生不息!現(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下:

我于20xx年7月23日進(jìn)駐廣西映雪堂投資有限責(zé)任公司錦葫小區(qū)項(xiàng)目指揮部施工現(xiàn)場(chǎng)參加實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間工程剛好進(jìn)入基礎(chǔ)工程。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開(kāi)挖、邊坡支護(hù)(攪拌樁支護(hù),鋼管樁支護(hù))、基坑排水、樁基礎(chǔ)施工。進(jìn)入錦葫小區(qū)項(xiàng)目部實(shí)習(xí)六個(gè)多月,使我又多學(xué)會(huì)了很多東西。比如:對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工的放樣,全站儀、水準(zhǔn)儀等儀器的使用;對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量的要求;對(duì)施工圖紙的認(rèn)識(shí)以及對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理(現(xiàn)場(chǎng)安全隱患的處理);施工前應(yīng)對(duì)施工圖紙進(jìn)行熟悉做好工程的圖紙匯審和技術(shù)交底工作,指揮、要求施工人員嚴(yán)格按照施工圖、材料使用要求和施工操作技術(shù)規(guī)范施工;在進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)要配戴安全帽,注意安全。抓好施工進(jìn)度、工程質(zhì)量和安全措施;做好現(xiàn)場(chǎng)圖紙保管工作,凡有圖紙修改,以及有施工圖不符的地方,必須詳細(xì)記錄,做為驗(yàn)收與結(jié)算的依據(jù);做好隱敝工程及分段分工種驗(yàn)收工作,及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng),做好施工成果的保養(yǎng)與維護(hù),

以迎接竣工驗(yàn)收等。

工地實(shí)習(xí)6個(gè)多月的期間里,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人”。

短短6個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活中,讓我受益匪淺,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短6個(gè)多月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)固然是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

非常感謝公司為我提供了一個(gè)良好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也讓我第一次接觸現(xiàn)場(chǎng),接觸社會(huì),不僅讓自己學(xué)會(huì)了如何將理論與實(shí)際相結(jié)合,更重要的是讓自己學(xué)會(huì)了如何做人。經(jīng)過(guò)了為期6個(gè)多月的實(shí)習(xí),也讓自己成熟了許多,但獲得知識(shí)的同時(shí)也存在了一些問(wèn)題,以下是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中存在不足:

1、工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐,去推廣。

2、工作中還不夠積極,很多時(shí)候需要前輩同事安排工作,而不能做到自發(fā)完成自己力所能及的事情。

3、工作方向的迷茫和學(xué)習(xí)的散亂。因?yàn)閷?shí)習(xí)生的關(guān)系,實(shí)際工作中很少有直接負(fù)責(zé)的事情,所以很多時(shí)候找不準(zhǔn)自己的定位和方向,盲目學(xué)習(xí),盲目工作。今后努力方向:未來(lái)一年之中,我會(huì)以公司安排的施工方向?yàn)橹鞴シ较?,盡量在最短的時(shí)間內(nèi),理解吃透施工技術(shù)。一個(gè)優(yōu)秀的施工員,不該僅僅是一個(gè)管理者,指導(dǎo)者,他應(yīng)該能夠熟悉對(duì)手,熟悉管理部門(mén),還要熟悉自己的工人。因此,我打算除了圖集,施工手冊(cè),施工規(guī)范細(xì)細(xì)研讀之外,還要加強(qiáng)放線工,鋼筋工,電氣工,架子工等常見(jiàn)工種技術(shù)的熟悉和學(xué)習(xí),以達(dá)到實(shí)際工作中指導(dǎo)約束工人,做到有理有據(jù)。在學(xué)習(xí)中,還要做一個(gè)“一專(zhuān)多能”的復(fù)合型人才,學(xué)習(xí)和了解造價(jià)工作,資料工作的情況,不求短時(shí)間成為這兩方面的專(zhuān)業(yè)人才,但

要不間斷地熟悉和理解,爭(zhēng)取在明年能夠獨(dú)立完成這兩方面簡(jiǎn)單的工作,擁有綜合統(tǒng)籌能力,爭(zhēng)取為公司創(chuàng)造更多價(jià)值。

最后,感謝廣西映雪堂投資有限責(zé)任公司為我提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也由衷感謝關(guān)心指導(dǎo)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,此次工地實(shí)習(xí),令我受益終身,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的建設(shè)者。

建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)(篇4)

這篇實(shí)習(xí)報(bào)告是我從開(kāi)始知道工程到認(rèn)識(shí)工程到參與工程后所見(jiàn)所感的真實(shí)表達(dá),建筑工地實(shí)習(xí)報(bào)告。這篇實(shí)習(xí)報(bào)告我會(huì)從施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監(jiān)理等幾個(gè)方面進(jìn)行我的一些想法的表述。

一. 施工技術(shù)與施工安全

施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開(kāi)放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔?chē)道,并不斷提高自己的速度。隨著全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級(jí),施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。

施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國(guó)建筑業(yè)發(fā)展的水平?!敖?jīng)濟(jì)合理,技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國(guó)家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表。中國(guó)建設(shè)部早在1990年開(kāi)始推行的《建筑業(yè)十大新技術(shù)》在不少地方也只是看見(jiàn)幾項(xiàng),而并沒(méi)有全面的應(yīng)用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經(jīng)濟(jì)實(shí)力比起南方沿海發(fā)達(dá)城市有很大的距離。設(shè)計(jì)方面在不少地方不存在任何問(wèn)題,本地的設(shè)計(jì)人員都能趕超國(guó)內(nèi)其他地區(qū)的同行,就是經(jīng)濟(jì)方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運(yùn)用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的能力!提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟(jì)實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機(jī)械的水平、施工現(xiàn)場(chǎng)管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,遇見(jiàn)過(guò)這樣的事例。該地區(qū)沒(méi)有能起吊設(shè)計(jì)中鋼梁的起重機(jī)械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機(jī)械才把鋼梁安裝完畢,進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司,這樣無(wú)行中增大了施工成本和竣工的時(shí)間。

影響建筑安全的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問(wèn)題,材料的品質(zhì)問(wèn)題,工程的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題,更是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí),千萬(wàn)記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!

在建設(shè)施工安全方面,國(guó)家及地方主管部門(mén)抓得格外嚴(yán)格。除進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰外,出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項(xiàng)目部、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,有關(guān)單位還會(huì)遭受降低企業(yè)資格等級(jí)的處罰??蛇€是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生,如吊車(chē)工操作不當(dāng)身亡;某工地在進(jìn)行吊運(yùn)過(guò)程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機(jī)的施工人員頭部打裂,當(dāng)場(chǎng)死亡。這些觸目驚心的事例再次說(shuō)明:“施工安全重于泰山”。

二. 施工質(zhì)量與管理

施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。

必須有嚴(yán)格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過(guò)來(lái),有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)。《建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50300—20xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定,每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。下面就施工中常見(jiàn)的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。

1. 底層模板支架沉降

a. 原因分析:在施工過(guò)程中,管理不善,支模前不進(jìn)行設(shè)計(jì),立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓(xùn),不熟悉施工方法,盲目蠻干,導(dǎo)致發(fā)生工程事故。

b. 保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來(lái)確定。施工前應(yīng)將支?;梁粚?shí)填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應(yīng)設(shè)置墊塊,實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑工地實(shí)習(xí)報(bào)告》。

2. 脹模

澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。

a. 原因分析:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強(qiáng)度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大,就會(huì)出現(xiàn)脹?,F(xiàn)象。

b. 保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對(duì)拉,或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿(mǎn)足要求,及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。

3. 鋼筋加工制作錯(cuò)誤

a. 原因分析:施工管理混亂,沒(méi)有嚴(yán)格的檢查制度,操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行操作;不懂鋼筋級(jí)別,工地沒(méi)有配料單,操作人員責(zé)任心不強(qiáng),使下料長(zhǎng)度失控,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。

b. 保證質(zhì)量措施:施工現(xiàn)場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,每道工序都要有檢查,應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應(yīng)先經(jīng)過(guò)調(diào)直,除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,標(biāo)明鋼筋的級(jí)別、種類(lèi)、直徑等,運(yùn)輸、堆放、吊裝時(shí)要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄。

4. 漏放構(gòu)造鋼筋

a. 原因分析:對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)不全面,對(duì)構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠。再我看來(lái)多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。

b. 保證質(zhì)量措施:認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,補(bǔ)足構(gòu)造鋼筋,尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預(yù)留洞口的周?chē)?。施工時(shí)應(yīng)采取有效措施保護(hù)構(gòu)造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。

5. 混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷

此缺陷在拆模后看地清楚,給予補(bǔ)救已經(jīng)來(lái)不及。因?yàn)轫乓呀?jīng)初凝,會(huì)出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。

保證質(zhì)量措施:常用地處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補(bǔ)強(qiáng)等。要制定合理地施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責(zé)任,實(shí)行分界掛牌制,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,澆筑砼時(shí)注意觀察模板受荷后地情況,如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。

可見(jiàn),質(zhì)量事故地出現(xiàn)都是管理方面存在地漏洞才出現(xiàn)地!因此,加強(qiáng)管理才能盡量減少質(zhì)量方面問(wèn)題地出現(xiàn)。

三. 施工監(jiān)理組織

自1988年開(kāi)始,我國(guó)在建設(shè)領(lǐng)域開(kāi)始進(jìn)行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點(diǎn)工作,5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國(guó)建筑法》以法律制度形式做出規(guī)定:“國(guó)家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度”,從而使建設(shè)工程監(jiān)理在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)入執(zhí)行階段。它是我國(guó)工程建設(shè)管理體制的重大改革,對(duì)我國(guó)工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。建設(shè)工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為:“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”,既控制工程建設(shè)的投資,建設(shè)工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設(shè)合同管理和信息管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系。

建筑產(chǎn)品具有價(jià)值大,使用壽命長(zhǎng)的特點(diǎn),并且關(guān)系到人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設(shè)單位的委托,服務(wù)于建設(shè)單位,從產(chǎn)品需求者的角度對(duì)建設(shè)工程生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對(duì)材料、設(shè)備、構(gòu)配件質(zhì)量分項(xiàng)、分部工程質(zhì)量嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保工程質(zhì)量和使用安全。

比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè),他們?nèi)藛T素質(zhì)高,企業(yè)管理制度健全,企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化,知識(shí)陳舊,已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動(dòng)。還有的監(jiān)理玩忽職守,那施工單位的好處,不認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé),沒(méi)有很好的服務(wù)于建設(shè)單位,這樣的不規(guī)范、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會(huì)隨著市場(chǎng)的開(kāi)放,法制的健全、完善而得到解決!

四. 結(jié)束語(yǔ)

中國(guó)建筑業(yè)比起發(fā)達(dá)的西方國(guó)家還有著很多的差距,只有中國(guó)建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過(guò)他們。當(dāng)然,要改進(jìn)的地方還有很多,一步一步腳踏實(shí)地的搞建設(shè)才是出路。

經(jīng)過(guò)施工業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)讓我更多的了解中國(guó)建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。實(shí)習(xí)是一面鏡子,它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,它可以照出中國(guó)建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國(guó)建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它可以照出中國(guó)在世界各國(guó)建筑業(yè)中的位置!我為圓滿(mǎn)的完成實(shí)習(xí)而高興,更為以后能為中國(guó)建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪!

建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)(篇5)

一、實(shí)習(xí)目的:

1、透過(guò)參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)用心性。

2、透過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象潛力,提高識(shí)讀工程圖的潛力。

3、透過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4、透過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事建筑工程技術(shù)工作奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)的主要資料和親身參加的具體工作過(guò)程:

我實(shí)習(xí)的崗位是施工員,由于實(shí)習(xí)的時(shí)光較有限,所以我學(xué)到的東西也很有限,從標(biāo)準(zhǔn)層的施工都親身參加了工作。整個(gè)工作流程如下所示:鋼筋下料、制作→焊接柱筋→綁扎柱箍筋→支模板架體→安裝梁、板、柱模板→焊接梁鋼筋→安裝梁、板筋→澆筑柱、梁、板砼→砼的養(yǎng)護(hù)→拆柱?!鹆骸迥?。整個(gè)施工過(guò)程中還需包括水平和高程的放樣。除了對(duì)單幢樓的施工學(xué)習(xí)之外,我還協(xié)助項(xiàng)目副經(jīng)理進(jìn)行施工進(jìn)度的控制。

整個(gè)混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但是也由于時(shí)光的倉(cāng)促,整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程我沒(méi)有接觸到屋面工程,和裝修工程。以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中所學(xué)習(xí)的知識(shí)以及我參加的工程:

鋼筋工程:鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。鋼筋的分類(lèi)一般能夠按生產(chǎn)工藝的不一樣,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不一樣的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為HPB235、HRB335(E)、HRB400(E)、CRB500級(jí)鋼筋。本工程梁均采用HRB400E,剪力墻柱則有HRB4OOE和HRB335E兩種型號(hào)的不一樣規(guī)格的鋼筋。帶E鋼筋則是抗震鋼筋。

因?yàn)榛炷翝仓?,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過(guò)程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確?;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置務(wù)必與結(jié)構(gòu)施工圖一致。一般的鋼筋工程的施工過(guò)程如下:結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單→材料購(gòu)入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。鋼筋的安裝對(duì)工人的看圖潛力要求較高,鋼筋的型號(hào),數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。工程中鋼筋往往因長(zhǎng)度不足或因施工工藝的要求等務(wù)必連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

以下我簡(jiǎn)單介紹下這天學(xué)習(xí)的三種連接方式:

1、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(zhǎng)度務(wù)必滿(mǎn)足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50204—20xx)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號(hào)火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長(zhǎng)度,綁扎在一齊而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當(dāng)鋼筋的直徑過(guò)大時(shí)則不能采用綁扎連接,因?yàn)檫@樣會(huì)產(chǎn)生偏心作用的不良效果。

2、焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對(duì)焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對(duì)焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對(duì)焊。

3、機(jī)械連接:鋼筋機(jī)械連接是透過(guò)機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一齊。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機(jī)械連接質(zhì)量上會(huì)優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于劣勢(shì),成本較高。

模板工程:混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說(shuō)的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是構(gòu)成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有必須的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

模板在材料與種類(lèi)上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程使用木模板。

模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來(lái)的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號(hào)內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能構(gòu)成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

本工程模板多數(shù)為大跨梁模板,因此模板及其支撐系統(tǒng)務(wù)必貼合下列規(guī)定:

1、安裝牢固、尺寸準(zhǔn)確,保證工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)量;

2、支撐系統(tǒng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力,以及在施工過(guò)程中產(chǎn)生的荷載;

3、構(gòu)造簡(jiǎn)單、裝卸方便;并便于鋼筋的綁扎與安裝,和混凝土的澆筑及養(yǎng)護(hù)等工藝要求。

4、模板接縫應(yīng)嚴(yán)密,不得漏漿;

5、本工程用全新的膠合板投入施工;計(jì)劃周轉(zhuǎn)四次后逐步淘汰破損大、變形大的板塊。盡量在貼合設(shè)計(jì)的要求上,節(jié)省用料,降低成本。

施工過(guò)程中,支撐系統(tǒng)的基礎(chǔ)部分經(jīng)常被忽略,個(gè)性是底層支撐基礎(chǔ)經(jīng)常沒(méi)整平,且泥沙沒(méi)有夯實(shí),這樣在上部荷載作用下容易下沉,從而導(dǎo)致平板變形,平整度不夠。

模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門(mén)型架。

模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無(wú)需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎樣安裝。但對(duì)一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如高大模板等,否則很容易脹模。

混凝土工程:混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過(guò)程,各施工過(guò)程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過(guò)程施工不當(dāng)都會(huì)影響混凝土工程的最終質(zhì)量。

混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要?;炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率?;炷潦┕づ淞嫌?jì)量務(wù)必準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿(mǎn)足設(shè)計(jì)和施工的要求。其偏差不得超過(guò)規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對(duì)水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為保證現(xiàn)場(chǎng)混凝土準(zhǔn)確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場(chǎng)砂、石實(shí)際含水率對(duì)用水量予以調(diào)整。

混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,務(wù)必對(duì)其原材料充分?jǐn)嚢?,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌,一般要注意攪拌時(shí)光的控制,以及送料機(jī)時(shí)光的控制?;炷恋臐仓腔炷凉こ痰闹刂兄兀仓挥泻细竦臐仓?,才能保證混凝土的強(qiáng)度,密實(shí)性貼合設(shè)計(jì)的要求,才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性,尺寸準(zhǔn)確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗(yàn)收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過(guò)程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象,而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面,甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。

施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成,且停歇時(shí)光可能超過(guò)混凝土的凝結(jié)時(shí)光,則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,應(yīng)用時(shí)思考施工的方便。

進(jìn)度控制:當(dāng)一名施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度,如何把泥工班、鋼筋班、木工班的時(shí)光安排好,使他們的工作時(shí)光錯(cuò)開(kāi),不會(huì)產(chǎn)生沖突。一般一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)層下來(lái)的進(jìn)度如下所示:柱筋立焊與柱箍安裝用1天→柱模與梁板模安裝用2天→梁板鋼筋綁扎用2天→澆注柱梁板砼用1天。其中涉及混凝土的澆筑一般要加班,甚至通宵。以上的進(jìn)度差不多以一層1000平方米的商品房為例,共用6天。施工員要做的事,就是要調(diào)合好三個(gè)班組的工作時(shí)光,不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。實(shí)習(xí)了這么多天,幾乎天天去查進(jìn)度,自我在進(jìn)度的控制方面就應(yīng)會(huì)強(qiáng)一點(diǎn),至少也會(huì)潛移默化。在進(jìn)度控制這方面我還學(xué)會(huì)了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。

安全問(wèn)題:安全問(wèn)題永遠(yuǎn)是工地的第一重中之重的問(wèn)題,對(duì)本工程的安全問(wèn)題,則是我參加了第一次工地上的會(huì)議,這會(huì)議是總公司領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)檢查安全問(wèn)題的總結(jié)大會(huì)。會(huì)議上主要提出了以下幾點(diǎn):

1、臨電問(wèn)題:鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備,存在著漏電的危險(xiǎn),以及碰電的危險(xiǎn)性。

2、腳手架搭設(shè)不貼合規(guī)范,有局部位置漏設(shè)剪刀撐,或者間距過(guò)大。

3、民工宿舍存在用電飯鍋、電炒鍋煮飯的現(xiàn)象,必須要杜絕,萬(wàn)一引起火災(zāi)后果不堪設(shè)想。

4、臨邊防護(hù)必須要按規(guī)范要求設(shè)置,不能漏設(shè)。

5、嚴(yán)禁帶病、酒后作業(yè)等等。以上的安全問(wèn)題不僅僅是我所實(shí)習(xí)的這個(gè)工地存在的問(wèn)題,很多工程都存在著這些問(wèn)題,所以施工現(xiàn)場(chǎng)安全仍需進(jìn)一步改善,有關(guān)部門(mén)也應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督的力度。

三、實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì):

在工地實(shí)習(xí)一個(gè)月的期間里,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已用心努力的參與工作,讓自我對(duì)整個(gè)混凝土工程施工工序的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)光雖短,但讓自我明白了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自我發(fā)現(xiàn)了自我理論知識(shí)上的不足,也讓自我為以后的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了動(dòng)力。

建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)(篇6)

20xx年1月5日,在經(jīng)歷了一個(gè)多學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)之后,臨近期末之時(shí),作為土木工程概論課程的最后一節(jié)課,我們土木工程學(xué)院土木114班進(jìn)行了建筑工地實(shí)習(xí)活動(dòng)。實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是比較陌生的,因?yàn)樽鳛閷W(xué)生我們長(zhǎng)期都只能在學(xué)校里學(xué)習(xí),未能與社會(huì)進(jìn)行很好的接觸,而這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),便能真正的檢測(cè)我們對(duì)于現(xiàn)有知識(shí)的掌握情況,也為將來(lái)我們大學(xué)畢業(yè)之后能在真正的實(shí)際工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們這次是以班級(jí)為單位,分點(diǎn)進(jìn)行參觀的。在進(jìn)入工地之前,每個(gè)人都被嚴(yán)格要求帶上安全帽,并不得擅自在參觀實(shí)習(xí)過(guò)程中解開(kāi)安全帽,這邊體現(xiàn)了這份工作的危險(xiǎn)性以及嚴(yán)苛性!這次我們參觀的是一類(lèi)建于市郊的安置房,也就是所謂的住宅房。其內(nèi)部結(jié)構(gòu)我們較為熟悉,也更便于我們的學(xué)習(xí)。

我們首先如右圖所示的樓梯爬上樓層進(jìn)行參觀的。我們可以很清楚的看見(jiàn),此類(lèi)樓梯為簡(jiǎn)單的鋼筋混凝土樓梯。并且此類(lèi)樓梯可能為小型預(yù)制件裝配的施工方法。其制造特點(diǎn)是運(yùn)輸安裝簡(jiǎn)便,造價(jià)較低。能大量的縮短工期時(shí)間,方便工作人員作業(yè)。并且由于只是施工樓梯,樓梯的寬度較小,旁邊用腳手架相互連接,當(dāng)做扶手來(lái)用,起保護(hù)作用,可見(jiàn),在施工現(xiàn)場(chǎng),很多施工設(shè)備都是可以建筑施工人員的聰明智慧下發(fā)揮很多種不同作用的。

當(dāng)我們上至三樓,發(fā)現(xiàn)整層樓的所有結(jié)構(gòu)力學(xué)上用來(lái)正在整棟樓框架的墻柱都已澆筑完成,但很明顯,外部的裝飾墻,門(mén)框結(jié)構(gòu)還并未澆筑,所以外部都用腳手架給圍住了,以防發(fā)生安全事故。所以我知道了,一棟樓房的建設(shè)光是混凝土的澆筑都是要分很多步驟的,先是首例墻,再是裝飾用墻。而外部分裝飾用墻,是最后通過(guò)空心磚來(lái)砌上去的。

往上看,就能發(fā)現(xiàn)樓頂是由許許多多的梁構(gòu)成的。這幅圖就能清楚地發(fā)現(xiàn),有主梁和次梁。主梁指的是在上部結(jié)構(gòu)中,承載各種和在并將其傳遞至墩臺(tái)的梁。聽(tīng)班主任介紹,主梁一般是連接于兩根柱之間的,也就是擱置于框架柱子上的。而次梁就是擱置在主梁上的。由于主梁是主要的受力構(gòu)件,所以自重之類(lèi)的數(shù)據(jù)都必要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的計(jì)算才能得出的。并且主梁除承受自重外,主要承受由次梁傳來(lái)的集中荷載。為簡(jiǎn)化計(jì)算,主梁自重可折算成集中荷載計(jì)算。主梁是重要構(gòu)件,通常按彈性理論計(jì)算,不考慮塑性?xún)?nèi)力重分布。而次梁主要起傳遞荷載的作用。次梁的鋼筋伸入主梁的長(zhǎng)度只要滿(mǎn)足錨固長(zhǎng)度的要求即可。

在樓層的交界處,我發(fā)現(xiàn)了寬約100mm的空隙,詢(xún)問(wèn)老師后才知道,這叫做防震縫,是為地震區(qū)設(shè)計(jì)多層磚混結(jié)構(gòu)房屋,為防止地震使房屋破壞,應(yīng)用防震縫將房屋分成若干形體簡(jiǎn)單、結(jié)構(gòu)剛度均勻的獨(dú)立部分。為減輕或防止相鄰結(jié)構(gòu)單元由地震作用引起的碰撞而預(yù)先設(shè)置的間隙。它把整棟樓分成了若干個(gè)獨(dú)立單元,能使得地震發(fā)生時(shí),減緩房屋的扭轉(zhuǎn)并改善結(jié)構(gòu)的抗震性能。

而在這層樓中間部分發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較奇怪的結(jié)構(gòu),它外部由腳手架封住,向內(nèi)看去,是直接通向一樓的。這應(yīng)該就是安裝電梯用的井道也就是電梯井。電梯井在建筑上的構(gòu)造是由井道機(jī)房地坑門(mén)洞機(jī)房孔洞外乎孔洞等構(gòu)成的。國(guó)家要求,凡是普通住宅建筑高于6層的,必須安裝電梯。

在參觀過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)樓頂有一塊用毛竹制成的板墊著的一塊未澆筑的部分。這應(yīng)該是為了在施工中防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板、墻、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,叫做后澆帶。它能解決澆筑混凝土?xí)r常出現(xiàn)的沉降差問(wèn)題。還能減緩因?yàn)闇囟葘?dǎo)致混凝土收縮的影響。因此,后澆帶主要分為沉降后澆帶和溫度后澆帶這兩種。

在施工現(xiàn)場(chǎng)也會(huì)留下許許多多的小“廢料”,不過(guò)你可別以為這些東西是可以隨便扔掉的。他們其實(shí)是為之后的施工建設(shè)起著重要作用的。比如說(shuō)這些部分露出于混凝土之上的鋼筋,這可不是由于計(jì)算錯(cuò)誤多出來(lái)的鋼筋,而是在這個(gè)地方,要在后期建一塊非承重墻。而這些鋼

筋則在底部起聯(lián)系作用。還有這些管子,也是為之后給排水方面的線路安裝做準(zhǔn)備的,還有電線的管道,都是事先就已經(jīng)放置好了的。

從樓房上下來(lái)之后,我同樣發(fā)現(xiàn)了許多重要的施工構(gòu)件。比如說(shuō)此圖,就是還未澆筑混凝土的鋼筋部分??梢?jiàn),主要的受力筋和架立筋已經(jīng)由鋼箍給鎖牢了。外部直徑較大的便是主要受力用的受力筋,上面一圈一圈的是鋼箍,他能承受一部分斜拉應(yīng)力,并固定受力筋的位置。

由于是高層建筑,材料的運(yùn)輸不是很方便,所以,塔吊的出現(xiàn)便能很好地解決這一問(wèn)題。塔吊,又名塔式起重機(jī),用來(lái)吊是公用的鋼筋,木,腳手架等施工原材料。并且塔吊原則上是不得吊人的,只能吊材料。但現(xiàn)實(shí)生活中,許多工地都沒(méi)能遵守這一原則,導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)由于荷載過(guò)大發(fā)生的施工人員安全事故,造成了極大的損失。

最后,我們應(yīng)該向無(wú)數(shù)為了城市建設(shè)而奉獻(xiàn)的民工們說(shuō)聲感謝,沒(méi)有他們的辛勤汗水,也就沒(méi)有城市的快速發(fā)展。

通過(guò)這次耗時(shí)一個(gè)多小時(shí)的實(shí)習(xí)參觀,使得我對(duì)于在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)加深了印象。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的,通過(guò)實(shí)地探訪,讓我了解到了許多真正的建筑結(jié)構(gòu)。而這樣的實(shí)習(xí)對(duì)于我們這樣的學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分有必要的,我們要通過(guò)不斷的接觸中才能更好地提供自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。這樣我們才能更好地在社會(huì)上找到屬于自己的一方之地。

建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)(篇7)

水泥混凝土是以水泥為結(jié)合料,將礦物集料膠結(jié)成為具有一定力學(xué)性能的一種復(fù)合材料。其材料來(lái)源廣、力學(xué)性能好、強(qiáng)度高、穩(wěn)定性好、經(jīng)濟(jì)效益高,近年來(lái)在公路建設(shè)中得到了廣泛的使用。

隨著通車(chē)年限的增長(zhǎng),交通荷載重型化,交通密度的增大,行車(chē)速度的提高,加速了路面(主要是行車(chē)道)的損壞,如露骨、斷縫和板塊破碎,直接影響著行車(chē)速度、舒適和安全。然而這種破壞往往只是局部的,或者只是面層的破壞。據(jù)調(diào)查,過(guò)去的維修方法是:對(duì)于路面斷板總是整塊整塊地?fù)Q板,這不僅增大了成本,造成了不必要的浪費(fèi),更重要的是工程量的增大造成了長(zhǎng)時(shí)間地封閉交通,對(duì)安全行車(chē)影響非常大;對(duì)于坑洞、嚴(yán)重裂縫、錯(cuò)臺(tái)則采用瀝青混凝土或?yàn)r青砂進(jìn)行修補(bǔ),這往往受到天氣和氣候的影響,雨天根本無(wú)法施工,冬季維修效果很差。能不能采用一種取材方便、操作簡(jiǎn)單、成本低廉、受氣候影響小的水泥混凝土路面快速修補(bǔ)方法,來(lái)降低養(yǎng)護(hù)維修工程量及成本呢?

經(jīng)實(shí)踐證明,現(xiàn)有一種快速修補(bǔ)水泥混凝土路面局部損壞的方法,無(wú)需大面積地切換混凝土板,只需在原混凝土路面上直接修補(bǔ),我們對(duì)陜西108國(guó)道勉寧路段進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn),效果良好,值得推廣。

(一)路面快速修補(bǔ)方法的優(yōu)點(diǎn)

我本次實(shí)習(xí)是在勉縣交通局下屬單位勉縣路橋工程總公司,該公司成立已近40年,具有多年的實(shí)地施工經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)參與過(guò)川、陜、甘三省交界處市縣級(jí)公路的建設(shè),近十幾年參與建設(shè)了國(guó)道108、西安

1.快速修補(bǔ)路面能在短時(shí)期內(nèi)開(kāi)放交通.

2.避免大面積換板,降低了工程成本。

3.施工工藝簡(jiǎn)單,取材方便。

4.施工無(wú)需動(dòng)用大型機(jī)械,對(duì)交通安全影響不大。

(二)路面快速修補(bǔ)必須具備的條件

對(duì)還在使用的道路進(jìn)行路面修補(bǔ),不允許長(zhǎng)時(shí)間封閉交通,修補(bǔ)材料必須具有迅速硬化的性能,使修補(bǔ)路面在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到通車(chē)強(qiáng)度要求:

1.所用材料必須具有早強(qiáng)、高強(qiáng)、不收縮和高粘結(jié)力等特點(diǎn),以保證修復(fù)后的新老材料形成一整體。

2.為了保證修復(fù)后的路面的耐久性,要求材料成分與基底相近。

3.在施工工藝上必須滿(mǎn)足操作方便,修補(bǔ)快速的要求。

4.修補(bǔ)材料的色澤與舊混凝土材料基本一致。

(三)快速修補(bǔ)方法的理論依據(jù)

快速修補(bǔ)水泥混凝土路面坑洞、裂縫等局部損壞的一個(gè)主要要求就是新老混凝土完好結(jié)合,同時(shí)要求早強(qiáng)、高強(qiáng)及耐久性,其理論依據(jù)是由其所使用的材料決定的。

1.水泥是修補(bǔ)材料生產(chǎn)強(qiáng)度的基本成分,要求采用快硬早強(qiáng)水泥。

2.高效減水劑。依據(jù)水泥水化的孔結(jié)構(gòu)情況,正常水灰比為0.36時(shí),水泥石內(nèi)不存在毛細(xì)孔,結(jié)構(gòu)比較致密。所以加入高效減水劑后,可大大減少水泥石內(nèi)部存在的毛細(xì)孔。在便于操作施工、提高密實(shí)度的同時(shí),又能達(dá)到早強(qiáng)、高強(qiáng)的目的。

3.早期膨脹劑。加入適量膨脹劑以加強(qiáng)新老混凝土的粘結(jié),防止脫落。由于快硬早強(qiáng)水泥水化過(guò)程中產(chǎn)生一定量的鋁酸三鈣,它是水泥在硬化過(guò)程中早期收縮的主要礦物成分。早期膨脹劑的作用就是和鋁酸三鈣反應(yīng)生成水化硫鋁酸鈣(鈣礬石)。這種水化物不但能克服c3a的收縮,而且還凈增加體積150%,因此生成的水化物由于體積膨脹,可補(bǔ)償水泥中其它水化物成分的收縮,并顯著地減少收縮產(chǎn)生的內(nèi)應(yīng)力,最終達(dá)到提高密實(shí)度和粘結(jié)強(qiáng)度的目的。

4.中、后期膨脹劑。水泥顆粒的全部水化過(guò)程,除了早期的鋁酸三鈣外,還有其它水化物。摻入中、后期膨脹劑是為了克服水泥水化過(guò)程的中、后期由鋁酸鈣和氫氧化鈣引起的收縮,這樣才能保證修補(bǔ)后長(zhǎng)時(shí)間體積不變化,增加新老界面之間的粘結(jié)力,砂漿或水泥混凝土始終保持整體性。

減水劑、膨脹劑等復(fù)合添加料能與沒(méi)有強(qiáng)度的氫氧化鈣及收縮大的鋁酸三鈣成分起反應(yīng),形成能夠膨脹的高強(qiáng)、高抗拉強(qiáng)度的硫鋁酸三鈣組成的晶體和鋁膠,由于鋁膠填充在膨脹的晶體中間,形成高抗折強(qiáng)度和高密實(shí)性的組織結(jié)構(gòu),使砂漿或水泥混凝土具有高抗裂防滲、補(bǔ)償收縮等性能優(yōu)異的粘結(jié)力很強(qiáng)的材料。

綜上所述,水泥混凝土路面局部損壞快速修補(bǔ)主要得力于復(fù)合添加劑的采用,其用量可以按此配合比試驗(yàn)采用,即水:水泥:砂:碎石:復(fù)合添加劑=0.32:1.0:2.2:3.4:0.10。

(四)修補(bǔ)工藝

要保證新老混凝土的良好結(jié)合及修補(bǔ)混凝土的耐久性,在施工時(shí)必須做到:修補(bǔ)地段清潔,沒(méi)有粉粒、油污等降低粘結(jié)力的介質(zhì);處理面要干燥、找底,即在凹凸不平的舊水泥混凝土路面上先涂刷一層同一水灰比的砂漿,能保證新老混凝土的完好結(jié)合;拌料均勻,否則會(huì)出現(xiàn)局部收縮或膨脹,影響修補(bǔ)質(zhì)量。

1.超薄層修補(bǔ)。先將光滑的路面露骨或龜裂表面處鑿毛,然后在涂刷過(guò)同一成分的水泥砂漿的區(qū)域內(nèi),攤鋪拌和好的快速修補(bǔ)水泥砂漿。修補(bǔ)砂漿基本攤鋪好后,大面積的修補(bǔ)先用磨光機(jī)磨實(shí)、刮平,小面積的修補(bǔ)可用手提式震動(dòng)器振實(shí)、刮平或用刮刀壓實(shí)、刮平,以達(dá)到路面平整度的要求,當(dāng)水泥混凝土存在水氣、低洼、不密實(shí)時(shí)應(yīng)用原漿補(bǔ)齊壓實(shí),直到表面全部密實(shí)、整平為止。

2.裂縫修補(bǔ)。裂縫修補(bǔ)需先判定該裂縫是否已趨于穩(wěn)定,如已不再繼續(xù)發(fā)展,則只需鑿毛裂縫表面混凝土,清除縫內(nèi)粉粒等污染介質(zhì),在修補(bǔ)面上先刷一層同一成分的水泥凈漿,然后澆筑快速修補(bǔ)水泥混凝土。若裂縫仍不穩(wěn)定,則需先用鈀釘加固或用鋼筋網(wǎng)片補(bǔ)強(qiáng)。路面修補(bǔ)后要及時(shí)養(yǎng)護(hù),如路面修補(bǔ)破壞了原來(lái)的脹縫,則需及時(shí)用切割機(jī)鋸縫,以防新修補(bǔ)的路面產(chǎn)生裂縫。

五.實(shí)習(xí)心得體會(huì)

十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在海規(guī)公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這6個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

六.意見(jiàn)和建議

1.態(tài)度端正、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)

路橋建設(shè)工作是一項(xiàng)非常艱苦的行業(yè),風(fēng)吹日曬,還要到處跑,而且又需要細(xì)心工作,所以沒(méi)有樂(lè)觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不成的。測(cè)量和試驗(yàn)工作雖說(shuō)不上搞科研,但也絕對(duì)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,“差之毫厘,失之千里”正好用來(lái)比喻測(cè)量工作,而“一子錯(cuò),全盤(pán)皆落索”又正好用來(lái)形容試驗(yàn)工作。

2.小心推敲、認(rèn)真求證

3.不斷進(jìn)取、精益求精

在工作上要不斷學(xué)習(xí),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。至今工作五年多來(lái),我除了在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)外,參加了各種各樣的培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班

4.結(jié)合實(shí)際、推陳出新

在工作中,要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高,并把學(xué)到的知識(shí)結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到工作中,以提高工作效率。

5.五、納百家之長(zhǎng),補(bǔ)自家之短

在與設(shè)計(jì)、監(jiān)理等單位的接觸中吸收他人的經(jīng)驗(yàn),平時(shí)多到別的施工標(biāo)段去觀摩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的施工方法和施工工藝。從他人的成敗中,看到問(wèn)題的所在,同時(shí)也看到自身的不足,以達(dá)到“博眾家之長(zhǎng),補(bǔ)一已之短”的目的。

6.嚴(yán)密謹(jǐn)慎、考慮周全

在工作中,考慮問(wèn)題一定要嚴(yán)密、周到,對(duì)設(shè)計(jì)中沒(méi)有提到的地方,要結(jié)合現(xiàn)行規(guī)范和實(shí)際情況進(jìn)行考慮,看看是否有遺漏和錯(cuò)誤的地方。

7.預(yù)(結(jié))算:

做預(yù)算時(shí)要注意結(jié)合本公司的實(shí)際情況和施工現(xiàn)場(chǎng)作全面性考慮,才能做出最合理的預(yù)算來(lái)。

在工程竣工結(jié)算時(shí)要結(jié)合實(shí)際和圖紙進(jìn)行,特別是有變更工程時(shí),要注意資料的完整,如變更依據(jù)、現(xiàn)場(chǎng)簽證、原設(shè)計(jì)及變更后的圖紙、各項(xiàng)工序的隱蔽驗(yàn)收、中間計(jì)量等。

七.對(duì)在此次實(shí)習(xí)中,老師和身邊的同學(xué)以及在實(shí)習(xí)中給予我?guī)椭那拜吅图夹g(shù)人員表示衷心的感謝!

建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)(篇8)

從去年7月份來(lái)到實(shí)習(xí)單位,陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)入了建筑行業(yè),在中鐵十七局電氣化工程公司承包的科創(chuàng)慧谷(青島)項(xiàng)目擔(dān)任安全員一職。雖然沒(méi)有干自己的本專(zhuān)業(yè),但是“既來(lái)之,則安之?!眮?lái)到工地時(shí)剛好是從樓層基礎(chǔ)施工,然后到現(xiàn)在蓋好主體、二次結(jié)構(gòu)、裝飾裝修,跟著師傅整體流程都過(guò)了一遍。作為安全員,每天到施工現(xiàn)場(chǎng)巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)上報(bào)或者組織處理。因?yàn)閯側(cè)肼毥ㄖ袠I(yè),在干完本職工作以后,還是以學(xué)技術(shù)為主,看圖紙、算工程量、協(xié)調(diào)各個(gè)工種間工序進(jìn)行、審核施工放線、上報(bào)進(jìn)度等一系列工作。

先談?wù)劰ぷ饕郧暗慕?jīng)歷:從接到通知7月10號(hào)報(bào)到后,心情有點(diǎn)復(fù)雜,為快要工作了懷著向往激動(dòng)的心情,但又不能過(guò)個(gè)假期。到太原報(bào)到后,公司對(duì)我們的招待挺好的,這樣對(duì)于我第一次出這么遠(yuǎn)的門(mén)感到很欣慰,也讓家里放了不少心,幾經(jīng)波折后來(lái)到了青島。在這之前對(duì)自己將要工作的性質(zhì)截然不知。在學(xué)校應(yīng)聘的時(shí)候,說(shuō)是讓我們暖通專(zhuān)業(yè)的去地鐵項(xiàng)目學(xué)技術(shù),然后來(lái)了是做房建項(xiàng)目的,其實(shí)心里有一定的落差。

于是開(kāi)始了建筑生活。施工單位就是按圖施工,我工作后的第一件事就是熟悉圖紙,一次結(jié)構(gòu)的圖紙主要有梁配筋圖、板配筋圖、柱子配筋圖、墻身大樣圖。由于以前沒(méi)有過(guò)建筑基礎(chǔ),剛開(kāi)始對(duì)圖紙上的東西很迷茫,無(wú)從下手。師傅就慢慢地給我們講解,并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)綁扎好的柱子和梁,把最起碼的鋼筋圖紙先學(xué)會(huì)。

一、測(cè)量工程

基礎(chǔ)梁及承臺(tái)施工完畢后,將控制軸線引測(cè)至±0.000地面;待正負(fù)零層施工完畢后,可將主控制線軸彈至外框架梁的外側(cè)面,并用紅油漆做好醒目標(biāo)記;上部樓層施工時(shí),可用吊線錘或經(jīng)緯儀逐層引測(cè)并放出主控制線,縱橫主控制線放出后,應(yīng)用經(jīng)緯儀在兩條十字交叉的主控制線交點(diǎn)復(fù)核其垂直角,若不垂直應(yīng)檢查或重新引測(cè)主控制線;在主控制線校正無(wú)誤后,用50/30米鋼尺放出各主要軸線;測(cè)量定位時(shí),對(duì)主控制線原則上從外框架梁外側(cè)引測(cè),但結(jié)合本工程具體特點(diǎn),為方便施工,在各主控制線上埋設(shè)若干200×200吊線孔,以方便吊線及數(shù)層軸線復(fù)核。

高程控制采用水準(zhǔn)儀配合50/30m鋼尺進(jìn)行,根據(jù)建設(shè)方提供的國(guó)家水準(zhǔn)點(diǎn)及±0.000以下施工時(shí)已測(cè)定的三個(gè)高程點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)高傳遞。施工至±0.000后,應(yīng)將標(biāo)高標(biāo)注于建筑物四角角柱外側(cè),用鋼尺和水準(zhǔn)儀將各層標(biāo)高逐層上翻。澆筑梁板混凝土前必須在墻柱豎筋上抄好控制標(biāo)高,在抄控制標(biāo)高前,必須引測(cè)三個(gè)角柱傳遞標(biāo)高點(diǎn)并取平均值作為樓層控制標(biāo)高;在架管搭設(shè)好梁板支模前必須在梁兩端架管立桿上抄好標(biāo)高以便梁板底標(biāo)高控制;同一樓層標(biāo)高用水準(zhǔn)儀引測(cè),在用水準(zhǔn)儀引測(cè)標(biāo)高時(shí),要注意前后視的最長(zhǎng)距離不超過(guò)50米,且前后距差不超過(guò)10米,這樣可以減少誤差、提高精度。

施工隊(duì)的放線員放好軸線、柱子線、標(biāo)高點(diǎn)后,放線員自己核準(zhǔn)一遍后,我們?cè)購(gòu)?fù)核一遍,在允許的誤差內(nèi)以確保主控制線的準(zhǔn)確無(wú)誤。

二、模板工程

主要技術(shù)要求:⑴ 支撐體系的基底必須堅(jiān)實(shí)可靠,豎向支撐基底為土層時(shí),應(yīng)在支撐底鋪墊型鋼或硬化,必須支頂牢固,拉結(jié)和加固可靠,可采用打入地錨或在混凝土中預(yù)埋鐵件和短鋼筋頭做撐腳。⑵ 一般模板體系應(yīng)與操作平臺(tái)斷開(kāi),禁止以模板支撐架作為作業(yè)腳手架。模板支撐、斜拉桿、剪刀撐、鏈條或拉筋的花籃螺栓,嚴(yán)禁松動(dòng)或改變位置。⑶ 所有預(yù)埋件及預(yù)留孔洞,在安裝前應(yīng)與圖紙對(duì)照,確認(rèn)無(wú)誤后準(zhǔn)確固定在設(shè)計(jì)位置上,必要時(shí)可用電焊或套框方法將其固定。對(duì)小型空洞、套框內(nèi)可滿(mǎn)填軟制材料,防止漏漿。⑷ 施工中的軸線、標(biāo)高、幾何尺寸必須測(cè)放準(zhǔn)確,標(biāo)注清楚,引用方便。⑸ 模板施工前,要求場(chǎng)地干凈、平整、模板下口及連接處的混凝土或砌體,要求邊角整齊、表面平直,必要時(shí)可能先進(jìn)行人工修整,以確保模板工程質(zhì)量。⑹ 接頭處模板、梁柱板交叉處模板,應(yīng)認(rèn)真檢查,防止?fàn)€根、移位、脹模等不良現(xiàn)象。⑺ 對(duì)己施工完畢的部分鋼筋或預(yù)埋件、設(shè)備管線等應(yīng)進(jìn)行檢查,若影響模板施工處應(yīng)及時(shí)整改。⑻ 模板及其支撐體系應(yīng)聯(lián)結(jié)整體,豎向結(jié)構(gòu)模板應(yīng)加設(shè)支撐應(yīng)扣成整體斜撐與剪刀撐。水平模板結(jié)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)支撐系統(tǒng)的整體聯(lián)結(jié)。⑼ 所有可調(diào)節(jié)的模板及支撐系統(tǒng)在模板驗(yàn)收后,不得任意改動(dòng)。⑽ 在模板安裝和澆筑混凝土?xí)r,應(yīng)檢查漏漿與變形情況。對(duì)大跨度結(jié)構(gòu)應(yīng)測(cè)量模板及支架的沉降,發(fā)生異常情況時(shí)應(yīng)及時(shí)處理。

梁、板模板施工①施工順序:在柱面上彈出梁寬度及梁底標(biāo)高線、板底標(biāo)高線→支梁、板底模板的立柱和可調(diào)U托→按圖紙尺寸加工梁底、側(cè)模板,齊梁邊線,貼5mm厚海綿條→加工對(duì)拉螺桿及塑料套管→支梁底模,同步安裝板底龍骨及面板→綁扎梁鋼筋→合梁側(cè)模→穿對(duì)拉螺桿、套塑料套管,拉緊側(cè)模縱向鋼管→檢查模板拼縫和上下口尺寸,用頂模撐頂緊→用斜撐鋼管和可調(diào)U托支托在滿(mǎn)堂紅架子上調(diào)節(jié)梁模垂直度→頂板模板鋪設(shè)→驗(yàn)收、下道工序。②梁、板底鋼管架立柱間距、橫龍骨步距等須根據(jù)計(jì)算確定并嚴(yán)格執(zhí)行和檢查。支架內(nèi)剪刀撐、水平加強(qiáng)層等構(gòu)造措施按方案要求不得遺漏。鋼管支架搭設(shè)過(guò)程中須留設(shè)檢查通道,澆注混凝土前將桿件補(bǔ)充完整。③梁、板按規(guī)范要求起拱。板四邊不起拱,禁止反拱現(xiàn)象。④梁模前需先支好柱頭模板,然后將兩端梁模插入柱頭模板內(nèi)。再將中間梁模支上,注意拼縫后面加方木堵漿;大截面梁底模須留設(shè)清掃口,以便于澆筑前清理模內(nèi)雜物;頂板模板原則上靠硬拼頂緊,舊模板邊緣須刨平直,頂板模緊壓梁側(cè)模。⑤檢查模板拼縫,個(gè)別窄縫塞窄木條塞嚴(yán)實(shí)。⑥檢查對(duì)拉螺栓是否擰緊;梁頂拉通線;清理梁內(nèi)雜物。⑦對(duì)于頂板及梁的所有的橫、豎方木均需雙面過(guò)刨,保證模板平整度。⑧層立桿在同一點(diǎn)位置,立桿下必須墊雙層膠合板保護(hù)樓面。⑨板面標(biāo)高允許偏差±5mm,相鄰板面高低差允許偏差2mm,板面平整度允許偏差3mm。

模板鋪好以后,一定要復(fù)核板的凈尺寸、梁高、柱子的尺寸,并對(duì)柱子進(jìn)行吊垂直度,控制在允許誤差內(nèi)。

三、鋼筋工程

梁、板鋼筋綁扎的工藝流程為:擺放主梁底筋→梁柱接頭處柱箍筋綁扎→擺放主梁上層筋→穿主梁箍筋→擺放次梁底筋→擺放次梁上層筋→穿次梁箍筋→綁主次梁箍筋→擺放砂漿墊塊→綁板底筋→安放梁鋼筋支撐→綁板上層鋼筋。

鋼筋工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):⑴ 鋼筋的品種和質(zhì)量必須符合設(shè)計(jì)要求及國(guó)家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn),必須有出廠質(zhì)量證明書(shū)和試驗(yàn)報(bào)告單。⑵ 對(duì)套筒的要求:套筒表面無(wú)裂紋和其他缺陷;外形尺寸包括套筒內(nèi)螺紋直徑及套筒長(zhǎng)度滿(mǎn)足產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求;套筒兩端應(yīng)加塑料保護(hù)帽。⑶ 對(duì)絲頭的要求:套絲完成后,須將絲頭切割整齊,筋絲頭檢驗(yàn)合格后應(yīng)盡快套上塑料保護(hù)帽,并按規(guī)格分類(lèi)堆放整齊;雨期或長(zhǎng)期堆放的情況下,對(duì)絲頭進(jìn)行覆蓋防銹;⑷ 接頭的強(qiáng)度必須合格,500個(gè)作為一批,每批取3根試件作拉力試驗(yàn)。⑸ 鋼筋的規(guī)格、接頭的位置、同一區(qū)段內(nèi)有接頭鋼筋面積的百分比,不大于50%。⑹ 鋼筋的表面清潔,鋼筋規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、錨固長(zhǎng)度、接頭位置,必須符合設(shè)計(jì)要求和施工驗(yàn)收規(guī)范有關(guān)要求。⑺ 不能出現(xiàn)缺扣、松扣、漏扣現(xiàn)象。⑻ 箍筋的間距應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求,彎鉤角度為135度,彎鉤平直長(zhǎng)度為10d且不得小于75mm,彎鉤方向一致,角度一致,平直段長(zhǎng)度一致,箍筋間距一致。⑼ 門(mén)窗洞口加強(qiáng)筋規(guī)格和位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。⑽ 鋼筋保護(hù)層必須滿(mǎn)足設(shè)計(jì)的要求,允許偏差±3mm。

鋼筋成品保護(hù)措施:⑴ 柱子鋼筋綁扎后不準(zhǔn)踩踏,不準(zhǔn)在柱子主筋上施焊。⑵ 綁扎鋼筋時(shí)禁止碰動(dòng)預(yù)埋件及洞口模板;模板內(nèi)涂抹隔離劑時(shí)不要污染鋼筋。安裝電線管、暖衛(wèi)管或其他設(shè)施時(shí),不得任意切斷和移動(dòng)鋼筋。⑶ 半成品鋼筋進(jìn)入綁扎現(xiàn)場(chǎng)前,作好除銹、防銹保護(hù)措施。⑷ 澆筑結(jié)束后,及時(shí)對(duì)鋼筋上的水泥漿進(jìn)行清理,并檢查和調(diào)整鋼筋位置。⑸保證預(yù)埋電線管等位置準(zhǔn)確,如發(fā)生沖突時(shí),可將鋼筋按1:6比例調(diào)整位置繞開(kāi)預(yù)埋管。但一定要保證鋼筋保護(hù)層的厚度,嚴(yán)禁任意切割鋼筋。⑹ 電盒、套管等預(yù)埋時(shí),禁止在主筋上焊接固定,使用上下附加筋等措施,綁扎固定在主筋上定位。⑺ 用于裝修階段的各種埋件固定爪應(yīng)用附加鋼筋與主筋綁扎牢固,盡量不在受力筋上施焊。

鋼筋綁扎完以后,要和圖紙中的鋼筋配筋核對(duì)一下,確保梁的主筋、附筋不缺少,板筋型號(hào)不能以小代大,不能影響受力。

四、測(cè)量、模板、鋼筋是施工把控的主要工程

通過(guò)近一年的實(shí)習(xí),我已經(jīng)能熟練運(yùn)用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀,對(duì)工程中的標(biāo)高點(diǎn)和軸線位置進(jìn)行把控和復(fù)核。由于全站儀本身昂貴,用的次數(shù)少,還沒(méi)有完全掌握,在以后的工作中多接觸再加強(qiáng)操作熟練性。

白天在工地看看工序和了解一些每道工序要注意的問(wèn)題,晚上回去看看圖紙,掌握明天要施工的內(nèi)容,這是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程。如果圖紙有問(wèn)題,建筑和結(jié)構(gòu)的做法對(duì)照不上,就得及時(shí)和業(yè)主聯(lián)系,提出問(wèn)題,以便盡快解決,保證施工進(jìn)度。工作以后真心感覺(jué)到以前在學(xué)校沒(méi)有好好珍惜時(shí)間,比如cad電腦畫(huà)圖,一次領(lǐng)導(dǎo)讓畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的電子圖,只好趕緊從網(wǎng)上搜一下制圖的技巧,才開(kāi)始畫(huà)圖,影響了工作效率。

在這個(gè)工地有兩位本校土木系的學(xué)長(zhǎng),比我們大一屆,但是他們有一年經(jīng)驗(yàn)。這樣我們溝通起來(lái)也很方便,白天學(xué)長(zhǎng)帶著我們管理現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)工種的關(guān)系,研究圖紙,晚上我們就跟著學(xué)算工程量。算磚量、混凝土量、鋼筋量、模板量,只有把工程量算好后才能自己心里有底,能及時(shí)和物資部溝通,避免因供貨耽誤施工進(jìn)度。在算鋼筋量的過(guò)程中,師傅教我用Excel表格算,這樣又快又有條理,我感覺(jué)這是我在算量中體會(huì)最深的。另外自己算的工程量保留起來(lái),方便以后參考,這也是一種經(jīng)驗(yàn)。

另外,作為施工員要和業(yè)主、監(jiān)理、勞務(wù)分包隊(duì)伍等許多對(duì)象打交道、溝通協(xié)調(diào)。我感覺(jué)在掌握技術(shù)后,施工現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)調(diào)管理也很重要。我感覺(jué)在和施工隊(duì)打交道是最難的,可謂玩心計(jì),斗智斗勇。施工隊(duì)的老板和作業(yè)班長(zhǎng)都是干建筑施工很長(zhǎng)時(shí)間的,在閱歷和經(jīng)驗(yàn)方面都比我們占優(yōu)勢(shì),和他們溝通時(shí)是要時(shí)刻警惕的,他們一有機(jī)會(huì)就鉆我們的空子,在談到問(wèn)題處理時(shí),他們老是能找到借口,使勁推卸責(zé)任。深深地感覺(jué)到管理也是門(mén)學(xué)問(wèn)!我們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和交待的事讓施工隊(duì)處理,落實(shí)不到位的,一定及時(shí)反映給領(lǐng)導(dǎo),以免影響質(zhì)量和進(jìn)度。

沒(méi)工作以前,對(duì)“工作”還有些許幻想,什么“朝九晚五”呀,“雙休”呀…..工作以后才發(fā)現(xiàn)截然不同。規(guī)定是一個(gè)季度有7天假期,基本上不會(huì)那么請(qǐng)假,到工期緊的時(shí)候就沒(méi)假期了。雖然累點(diǎn)吧,但是能學(xué)到東西。

現(xiàn)在剛?cè)腴T(mén)建筑行業(yè),先接觸一點(diǎn)最基礎(chǔ)的東西,首先自己要多看圖紙,多看規(guī)范,多看圖集,豐富自己的知識(shí),才能在工地現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后再解決問(wèn)題。在施工中抓好質(zhì)量和進(jìn)度,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋情況。

因?yàn)楦鱾€(gè)行業(yè)里面的學(xué)問(wèn)都很深,我感覺(jué)要學(xué)到東西,掌握技術(shù),這是一個(gè)積累的過(guò)程。前幾次在大學(xué)的QQ群里看著幾個(gè)同學(xué)再聊工作的事,有的還在討論空調(diào)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,心里不時(shí)地有點(diǎn)羨慕 。有時(shí)候想想:雖然自己沒(méi)有干自己本專(zhuān)業(yè)的活, 但是要掌握一門(mén)技術(shù),精通它,平常也多看看本專(zhuān)業(yè)的東西,多接觸點(diǎn)知識(shí)更增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)(篇9)

一、工程簡(jiǎn)介

x花園是由青島x開(kāi)發(fā)有限公司開(kāi)發(fā)的住宅樓,承建單位是x建設(shè)工程有限公司,由x監(jiān)理中心監(jiān)理。本工程采用框架結(jié)構(gòu)和磚混結(jié)構(gòu)。面積為11850平方米,分別由梁柱和板墻組成。均為六層,一至二層為框架結(jié)構(gòu),三至六層為磚混結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為條形基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、對(duì)工程現(xiàn)場(chǎng)工種有了基有的了解,主要有木工、鋼筋工、混泥土工(泥工)、水電工等。

2、對(duì)建筑有關(guān)的單位及部門(mén)的了解,分別由開(kāi)發(fā)單位、承建單位、設(shè)計(jì)單位、建筑委員會(huì)、監(jiān)理單位、勘察單位、房管局等一個(gè)大系統(tǒng)組成。

3、對(duì)建筑的組成有了基本的認(rèn)識(shí),單位從大到小基本上由單項(xiàng)工程、單位子單位、分部子分部等組成一個(gè)完整的體系。

我對(duì)第一點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)識(shí)論述:

(1)鋼筋

1、鋼筋的種類(lèi)、型號(hào)等認(rèn)識(shí)

2、鋼筋的焊接方法及相關(guān)的焊接規(guī)范

3、鋼筋的綁扎方法及要求

4、鋼筋的搭接長(zhǎng)度的具體要求

5、鋼筋的加工及下料的過(guò)程問(wèn)題應(yīng)及時(shí)解決。

(2)混泥土(泥工)

主要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的澆筑過(guò)程,震動(dòng)、混泥土養(yǎng)護(hù)、取樣、施工縫的處理、預(yù)留洞的處理等大體施工工藝有了大體把握。

相關(guān)問(wèn)題:混凝土澆筑構(gòu)件存在缺陷出現(xiàn)蜂窩、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)。

措施:常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補(bǔ)強(qiáng)等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責(zé)任,實(shí)行分界掛牌制,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,澆筑砼時(shí)注意觀察模板受荷后的情況,如果發(fā)現(xiàn)

(3)木工

通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)木工工作過(guò)程的了解和學(xué)習(xí),我知道了模板的制作方法、標(biāo)準(zhǔn)、安裝方法及模板的拆除。

澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。

原因:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強(qiáng)度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大,就會(huì)出現(xiàn)脹模現(xiàn)象。

措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對(duì)拉,或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿(mǎn)足要求,及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。

三、主要的收獲和實(shí)習(xí)體會(huì)

實(shí)習(xí)中的我是激動(dòng)的,對(duì)可以到實(shí)際中去學(xué)習(xí)而激動(dòng),是充滿(mǎn)渴望的,對(duì)新的知識(shí)的渴望;是滿(mǎn)懷信心的,對(duì)我的將來(lái)的學(xué)習(xí),下一步的發(fā)展充滿(mǎn)信心。實(shí)習(xí)過(guò)程中充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),充滿(mǎn)了探索,同時(shí)也充滿(mǎn)了困惑,正是這挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)工作,使得自我能力得以提升,使得經(jīng)驗(yàn)得以積累;正是正是這探索,探索未知與不知,使得知識(shí)得以補(bǔ)充,也正是這困惑使得我反省自己認(rèn)識(shí)自己,看清自己的不足,看清自己的缺點(diǎn)。

在這2個(gè)月的實(shí)習(xí)中使我懂得了很多課堂上、學(xué)校中接觸不到的,很少注意的,但有時(shí)非常重要的知識(shí)。

建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)(篇10)

實(shí)習(xí)目的:具有良好的職業(yè)道德,有愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、踏實(shí)肯干、與人合作的精神。培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題和創(chuàng)新能力。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):學(xué)院圖書(shū)館

土木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

不實(shí)習(xí)很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)習(xí)后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:

首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)工地的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)習(xí)能力。

另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過(guò)在工地實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)習(xí)知識(shí)。所謂實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)道路的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是

如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。

此次我所實(shí)習(xí)的工地是學(xué)校圖書(shū)館,對(duì)我并不完全陌生。而本次實(shí)習(xí)從基礎(chǔ)的開(kāi)挖到屋面防水,從建筑結(jié)構(gòu)到施工過(guò)程,都有和以往不同的認(rèn)識(shí)。在跟隨老師巡視工地的過(guò)程中,我大致了解了各部分的施工過(guò)程,如構(gòu)造柱圈梁樓板的澆注等,而在巡視中遇到的問(wèn)題,也是我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)習(xí)中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)習(xí),將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)習(xí)相結(jié)合一起,在實(shí)習(xí)中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)習(xí)中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

整個(gè)實(shí)習(xí),想說(shuō)的太多太多。總結(jié)起來(lái)主要有以下四點(diǎn):

一、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)、虛心學(xué)習(xí)。工作單位和學(xué)校是兩個(gè)全然不同的概念?;旧虾湍銓W(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)有直接聯(lián)系,因此要使自己完全勝任某一項(xiàng)任務(wù),就必須通過(guò)各種途徑向人家虛心學(xué)習(xí),少說(shuō)空話(huà)、廢話(huà)。

二、勤打雜。沒(méi)有哪家單位愿意把重要的任務(wù)給一個(gè)他們?nèi)徊皇煜さ膶?shí)習(xí)生去做,除非你主動(dòng)做過(guò)一些讓人家滿(mǎn)意的事情。

三、堅(jiān)持。無(wú)論是剛?cè)?,領(lǐng)導(dǎo)冷落你,不給你分配任務(wù),還是工作任務(wù)太重,疲憊不堪,只要你堅(jiān)持下來(lái),就會(huì)柳暗花明。

四、少埋怨。不要覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處,工作也不如愿。經(jīng)常埋怨,只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還會(huì)增加自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

另外在本次實(shí)習(xí)中我第一次直接接觸到了各種常用的建筑材料,如不同型號(hào)的鋼筋,苯板,擠塑板除了認(rèn)識(shí)材料的外觀,還了解了各種材料的功能,當(dāng)然是基本淺顯的了解。有句許說(shuō)得好:實(shí)習(xí)出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門(mén),走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)習(xí),從實(shí)習(xí)中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)習(xí),可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。參加社會(huì)實(shí)習(xí),對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。

這次實(shí)習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現(xiàn)實(shí)情況就是這樣。只要你去實(shí)習(xí)過(guò)了,實(shí)習(xí)過(guò)了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠(yuǎn)是門(mén)外漢,什么都不懂。我對(duì)自己將來(lái)的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會(huì)在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實(shí)習(xí)就可以,在實(shí)習(xí)懂得了之后,運(yùn)用到實(shí)際中之后,我就可以做好了,相信自己!

建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)(篇11)

這篇實(shí)習(xí)報(bào)告是我從開(kāi)始知道工程到認(rèn)識(shí)工程到參與工程后所見(jiàn)所感的真實(shí)表達(dá)。這篇實(shí)習(xí)報(bào)告我會(huì)從施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監(jiān)理等幾個(gè)方面進(jìn)行我的一些想法的表述。

一.施工技術(shù)與施工安全

施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開(kāi)放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔?chē)道,并不斷提高自己的速度。隨著全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級(jí),施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。

二.施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國(guó)建筑業(yè)發(fā)展的水平。

“經(jīng)濟(jì)合理,技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國(guó)家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表。中國(guó)建設(shè)部早在1990年開(kāi)始推行的《建筑業(yè)十大 ……此處隱藏4069個(gè)字……3.設(shè)備在運(yùn)行中,如發(fā)現(xiàn)機(jī)械有異常情況,應(yīng)立即停機(jī)檢查,待故障排除后方可進(jìn)行運(yùn)行。

4.嚴(yán)格持證上崗,嚴(yán)禁酒后作業(yè),嚴(yán)禁以行程開(kāi)關(guān)代替停車(chē)操作,嚴(yán)禁違章作業(yè)和擅離工作崗位或把機(jī)器交給他人駕駛。

5.裝運(yùn)重物時(shí),應(yīng)先離開(kāi)地面一定距離,檢查制動(dòng)可靠后方可繼續(xù)進(jìn)行。

6.堅(jiān)持"十"不吊。作業(yè)完畢,應(yīng)斷電鎖箱,搞好機(jī)械的"十字"作業(yè)工作。

十不吊的內(nèi)容如下:

(1)、斜吊不吊

(2)、超載不吊

(3)、散裝物裝得太滿(mǎn)或捆扎不牢不吊

(4)、吊物邊緣無(wú)防護(hù)措施不吊

(5)、吊物上站人不吊

(6)、指揮信號(hào)不明不吊

(7)、埋在地下的構(gòu)件不吊

(8)、安全裝置失靈不吊

(9)、光線陰暗看不清吊物不吊

(10)、六級(jí)以上強(qiáng)風(fēng)不吊

除去最顯眼、高大的塔吊最然人注意的就是那到處的粗大的樁,在樁上有一部分上面還有套有型鋼,從老師那知道上面套上型鋼是為了更好的把樁打入并不破壞樁。而在樁上的型鋼還留有空洞,便于打樁時(shí)把樁破壞進(jìn)行接樁。在工地空地我還看到斷掉的樁,民工在那把廢掉的樁打碎可以看到里面的鋼筋!

走過(guò)中央車(chē)庫(kù)我們進(jìn)入到兩個(gè)正在施工的兩棟五加一的商業(yè)、居民住宅樓。這兩棟建筑采用為框架結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu)是由梁和柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此它的承載力和剛度都較低,它的受力特點(diǎn)類(lèi)似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大水平力,這時(shí),現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護(hù)于分隔的作用,其主要特點(diǎn)就是能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震能力較差。

建筑工地實(shí)習(xí)總結(jié)(篇12)

為了鞏固所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),加強(qiáng)我們的動(dòng)手操作力量和對(duì)施工現(xiàn)象的形象直觀了解,學(xué)院為我們支配了為期一周的綜合教學(xué)實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)是依據(jù)建筑工程造價(jià)人才培育方案關(guān)于課程實(shí)踐教學(xué)而支配的,著重“工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理,施工技術(shù)重工藝,工程計(jì)量重規(guī)章”的“三重教學(xué)”理論形象直觀學(xué)習(xí)。通過(guò)參觀施工現(xiàn)場(chǎng)、觀看建筑施工工藝錄像等過(guò)程,了解建筑工程施工過(guò)程,實(shí)地熟悉房屋建筑,為我們以后學(xué)習(xí)建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)打下基礎(chǔ)。

星期一是我們實(shí)習(xí)的第一天,在這陽(yáng)光明媚的早上,我們懷著興奮和奇怪的心情來(lái)到工經(jīng)樓203教室等待領(lǐng)導(dǎo)和老師的實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。8:30那一刻最終到來(lái)了,我們感動(dòng)地聽(tīng)著院長(zhǎng)和老師澎湃的演講。老師先發(fā)給我們一份實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū),讓我們先掃瞄一遍,然后院長(zhǎng)講了這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求,主要內(nèi)容是參觀學(xué)院新校區(qū)教職工宿舍樓工程施工現(xiàn)場(chǎng),參觀學(xué)院新校區(qū)的新總貌,參觀信息實(shí)訓(xùn)樓,參觀行政辦公樓,觀看建筑工程施工工藝錄像、動(dòng)畫(huà),還講一些要求,要求我們按(日記)格式編寫(xiě)、敘述參觀項(xiàng)目的名稱(chēng)、結(jié)構(gòu)形式、施工工藝、采納的建筑材料及主要工程計(jì)量的規(guī)章、指導(dǎo)書(shū)所提出的問(wèn)題,最終寫(xiě)一篇不少于3000字的實(shí)習(xí)總結(jié)。老師還講了一些留意事項(xiàng),要求我們工地實(shí)習(xí)要到平安帽,留意平安,嚴(yán)格遵守工地帶隊(duì)老師的指導(dǎo),不得擅自行動(dòng)、離開(kāi)隊(duì)伍,每個(gè)工地要做好參觀記錄,要求每組要保證原始記錄清楚、干凈,所領(lǐng)的皮尺要愛(ài)惜,用完準(zhǔn)時(shí)歸還。留意保證用具和人生平安,每組組長(zhǎng)要負(fù)起責(zé)任來(lái)。還講了什么時(shí)候交總結(jié)的事,最終他祝福我們實(shí)訓(xùn)取得圓滿(mǎn)勝利。然后全場(chǎng)掌聲響起,動(dòng)員大會(huì)就結(jié)束了,于是我們領(lǐng)著平安帽和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)牌回到寢室預(yù)備下午要實(shí)習(xí)的東西??傊?,這次動(dòng)員大會(huì)讓大家興奮人心,恨不得立刻就去工地摸一摸,瞧一瞧!

下午的實(shí)訓(xùn)開(kāi)頭了,兩點(diǎn)半的時(shí)候,我們就在工經(jīng)樓的前面集合了,周金菊老師和胡志興老師帶領(lǐng)著我們?nèi)⒂^教職工宿舍樓現(xiàn)場(chǎng)施工。在去的途中,工人們正在鋪人行道,大路已經(jīng)修好了,我們邊走邊聽(tīng)胡老師講解怎樣修大路,修大路的過(guò)程,還觀看了大路旁邊的護(hù)坡、排水道、暗溝。沒(méi)走多久,我們就看到了施工大門(mén),然后就進(jìn)去了。老師叫我們?cè)诶锩姘殃?duì)整好,按組站好,歡迎建筑施工團(tuán)的老總給我們講話(huà)。老總告知我們進(jìn)去肯定要留意平安。要聽(tīng)指揮,遵守里面的規(guī)章,愛(ài)惜里面的材料和工具,有什么不懂就請(qǐng)教施工員。走到里面,我看到許多建筑材料,如圓鋼、木模板、箍筋、螺紋鋼筋。在圍墻上有教職工宿舍的平面施工圖,標(biāo)注了1、2、3棟的位置,在它們旁邊各放了一個(gè)塔吊。在施工現(xiàn)場(chǎng)里,發(fā)覺(jué)基礎(chǔ)是筏形基礎(chǔ),旁邊胡老師就在講解這個(gè)基礎(chǔ),高層建筑的基礎(chǔ)大多數(shù)是筏形和箱形基礎(chǔ),由于這種基礎(chǔ)可以提高整體性,能夠擔(dān)當(dāng)更大的荷載。又由于現(xiàn)在在建地下室,所以墻體是剪力墻,上面插了密密麻麻的鋼筋,柱子和梁的鋼筋都綁扎好了,還沒(méi)有澆注混凝土。在基礎(chǔ)底板鋼筋下面分布著許多線管、排水管、給水管、排水溝,這些管子都是UPVC、PVC—C塑料管。開(kāi)頭我不明白有一個(gè)洞口分布在外面有什么作用,于是就問(wèn)胡老師,他急躁的給我講解,告知我那是個(gè)集水口,然后又指著排水溝的流向給我看,這下讓我茅塞頓開(kāi),的確是一個(gè)集水口,把這個(gè)問(wèn)題弄懂了,心里很舒服,所以我們不懂要多問(wèn)。我發(fā)覺(jué)墻體上的鋼筋連接方式是搭接,柱和梁的連接方式是焊接,這樣可以增加它的強(qiáng)度和連接性。受力鋼筋和箍筋都是用鋼絲綁扎固定的?;A(chǔ)外圍都是用混凝土來(lái)護(hù)坡的,這樣可以防止坡面滑坡、塌方,增加對(duì)土的反抗力。時(shí)間可過(guò)得真快啊,沒(méi)參觀多久就到放學(xué)的時(shí)間了,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)也參觀得差不多了,于是老師叫我們收工回家了,參觀到此結(jié)束。第一天就讓我收獲不少,看到了工地上許多施工工藝,真興奮!

實(shí)習(xí)的其次天,老師給我們放了一些關(guān)于建筑上的視頻,讓我們更了解了建筑內(nèi)部的做法。視頻的第一幕是給我們放的鋼筋和混凝土的關(guān)系,混凝土和鋼筋之間有著牢靠的粘接力,能堅(jiān)固地粘接成整體,這樣就使鋼筋和混凝土形成一個(gè)結(jié)實(shí)的整體,共同抵抗外力的作用;鋼筋和混凝土受力后變形全都,不會(huì)因受力變形不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生相對(duì)滑移,從而破壞鋼筋和混凝土的整體性;鋼筋和混凝土的溫度變形值基本相同,不會(huì)因熱脹冷縮現(xiàn)象使兩者產(chǎn)生相對(duì)位移而發(fā)生破壞;混凝土包裹在鋼筋外面,能有效地愛(ài)護(hù)鋼筋不受銹蝕,使鋼筋混凝土構(gòu)件經(jīng)久耐用。以上也是鋼筋和混凝土能在一起的緣由??赐赀@一幕接著就放了鋼筋的配置,主要介紹在梁、板、柱、墻中的鋼筋配置,在梁和柱上分布受力筋、構(gòu)造筋、架立筋、箍筋、拉筋、負(fù)筋,在板、墻中分布著受力筋和分布筋。接著看了鋼筋的分類(lèi)、檢練、連接、保管。鋼筋的連接有焊接和機(jī)械連接。焊接有電渣壓力焊接、連接閃光焊(在直徑22mm內(nèi))、預(yù)熱閃火焊(直徑大于22mm)、閃光—預(yù)熱—閃火焊、電阻焊、電弧焊。機(jī)械連接有綁扎和管套(直徑在18—20mm之間)。然后又看了鋼筋的調(diào)直、除銹、切斷、彎曲成型的施工工藝,鋼筋的冷加工有冷拔和冷拉,大多數(shù)鋼筋都是冷拉的。接著播放了混凝土,混凝土是由水泥、碎石或卵石、砂、水、外加劑所構(gòu)成,介紹了混凝土的制作工藝,如何震驚混凝土,還有混凝土的配料、輸送、養(yǎng)護(hù)。最終還介紹了現(xiàn)澆板施工工藝,預(yù)制板的施工工藝。不知不覺(jué)就到放學(xué)的時(shí)間了,視頻也看得差不多了,然后懷著興奮的心情走出教室,由于這些視頻讓我復(fù)習(xí)以前所學(xué)的東西,也看到了沒(méi)有學(xué)到的東西,真讓我眼飽口福啊,收獲不少!

星期三這天的天氣又是很好,陽(yáng)光絢爛??!早上8:30,我們聚集在工經(jīng)樓的前面,聽(tīng)著老師給我們布置的任務(wù),然后開(kāi)頭落實(shí)這些任務(wù)。我們這組打算先把它的面積測(cè)出來(lái),于是就測(cè)它四周的尺寸,由于這是個(gè)不規(guī)章的圖形,想測(cè)出它,沒(méi)有那么一帆風(fēng)順啊,經(jīng)過(guò)幾番周折,最終把它的面積測(cè)出來(lái)了,得出工經(jīng)樓的面積大約是1400多平方米。測(cè)完面積我們就到里面去參觀構(gòu)件,發(fā)覺(jué)工經(jīng)樓的結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu),有5層樓,層高為4米多,沒(méi)有地下車(chē)庫(kù)。然后我們又量門(mén)窗洞口的尺寸,量出門(mén)的尺寸有900—2100、4050—20xx、3600—2200、5350—2200,窗的尺寸有1800—2400、2400—2700、900—900、1500—900.發(fā)覺(jué)這里的門(mén)大多數(shù)是防火門(mén),也有玻璃門(mén),門(mén)的開(kāi)啟方式有平開(kāi)、推拉、彈簧,窗的開(kāi)啟方式有固定、平開(kāi)、懸開(kāi),推拉,都是鋁合金和玻璃構(gòu)成的。接著又測(cè)了樓梯,測(cè)出踏步高度為150mm,踏步水平寬度300mm,水平長(zhǎng)度20xxmm,休息平臺(tái)4000—20xxmm,有防滑處理,在踏步前沿鑿出寬為20mm的槽,樓梯的承重方式為板式樓梯,梯井尺寸為150mm,欄桿是用鋼做成的,樓梯側(cè)面于底版裝修是一樣的。接著測(cè)量了地板磚的尺寸為240—60mm,墻面的瓷磚尺寸為330—250mm,外面瓷磚尺寸為240—60mm,測(cè)了走廊的寬度為2600mm,我看到了這棟樓的給排水工程、電氣工程,還有齊全的消防設(shè)施。大多數(shù)管子都是UPVC、PVC—C塑料管,除了消防管是鋼鐵的。參觀完里面的結(jié)構(gòu),外面就來(lái)到了屋頂,發(fā)覺(jué)上面都是用瀝青來(lái)做的防水,屋頂?shù)呐潘俏蓍軆?nèi)排水,排水管是用UPVC塑料管做成的,屋頂還有通氣管,通氣管上面還有通氣帽。,有1%的坡度,是為了排水,伸出了一段女兒墻。參觀了一會(huì)兒屋頂,又到放學(xué)的時(shí)間了,于是我們就離開(kāi)回去了,我覺(jué)得今日收獲也不錯(cuò),讓我親自觸摸到工經(jīng)樓的模樣,了解到它的大小和詳細(xì)細(xì)部結(jié)構(gòu)。

星期四的早上,我們又聚集在一起,在老師的帶領(lǐng)下去參與學(xué)校的行政樓。由于人數(shù)太多,會(huì)打攪領(lǐng)導(dǎo)辦公,于是就參觀了行政樓的外圍和地下車(chē)庫(kù)。在外面發(fā)覺(jué)有雨篷,是由板和懸挑梁構(gòu)成的。有平開(kāi)玻璃門(mén),有平開(kāi)窗、推拉、懸窗,排水方式是內(nèi)排水。在地下車(chē)庫(kù)發(fā)覺(jué)它的結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu),下面分布排水管和消防管,除了有消火栓系統(tǒng),還有自動(dòng)噴頭系統(tǒng),看到有7個(gè)消火栓,12個(gè)滅火器。我們測(cè)了一下柱之間的距離是8100mm,主梁的尺寸是800—200、600—200,次梁是300—200,主樓與裙樓的伸縮縫有30mm寬,處于兩樓的交接處,樓板為井式樓板。沒(méi)有進(jìn)入內(nèi)部參觀,所以沒(méi)有多久就把行政樓看完了,然后就到其他地方看了看。這天參觀的地方不多,但是參觀的地方是其他地方都沒(méi)有的,所以也有收獲。

星期五的這天,是實(shí)習(xí)的最終一天,任務(wù)是寫(xiě)總結(jié),將這一周來(lái)自己的收獲,看到的,聽(tīng)到的,學(xué)到的寫(xiě)下來(lái)。

“不經(jīng)受風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,通過(guò)(反思)問(wèn)題,我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇樂(lè)觀上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱忱,就會(huì)丟失斗志,人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過(guò),由于機(jī)遇只會(huì)留給有預(yù)備的人。

通過(guò)一周的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問(wèn)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀看了房屋的建筑過(guò)程,學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問(wèn),這些學(xué)問(wèn)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)。

所以這次實(shí)訓(xùn)真的讓我們很真實(shí)的體會(huì)到了工作的艱辛,但每一個(gè)工作人員又是那么的富有激情,飽含對(duì)工作的喜愛(ài),這也激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)校的日子就應(yīng)當(dāng)努力把專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)好,把每一次實(shí)習(xí)都當(dāng)成工作來(lái)對(duì)待,將來(lái)在工作中就能更好的呈現(xiàn)自己。

建筑個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)11篇


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建筑個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(篇1)

不同于學(xué)校的考試,見(jiàn)習(xí)才是真正的在考驗(yàn)我們的學(xué)識(shí),在各個(gè)方面都不能放松。也體會(huì)到了工作的辛苦。

一、見(jiàn)習(xí)目的

通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

二、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容

參加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作見(jiàn)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過(guò)程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

三、見(jiàn)習(xí)概況

在見(jiàn)習(xí)期間遵守見(jiàn)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;

3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

四、見(jiàn)習(xí)中存在的問(wèn)題

不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的見(jiàn)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的見(jiàn)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次見(jiàn)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):

問(wèn)題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

問(wèn)題三:對(duì)于的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。

問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。

五、見(jiàn)習(xí)感想

見(jiàn)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?,仍然在為城市建設(shè)而努力著。

在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,想以這種方式來(lái)要回辛苦掙的血汗錢(qián),這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來(lái)拿回屬于自己的錢(qián),法律是武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資歷來(lái)是建筑行業(yè)的一大問(wèn)題,因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^(guò)貸款來(lái)修房子,再賣(mài)了房子發(fā)工錢(qián),或者直接走人?,F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來(lái)支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的民工沒(méi)有后顧之憂(yōu),在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬(wàn)千。

建筑個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(篇2)

實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx年7月9日

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

岑鞏建筑工地

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

在張組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度,解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙,解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

(一)建筑學(xué)知識(shí)

參觀岑鞏建筑工地解分析以下內(nèi)容:

1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

(二)房屋構(gòu)造

通過(guò)去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,解以下內(nèi)容

1、解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

2、解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法;

3、解該建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

4、解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

5、解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

6、解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

(三)建筑材料

通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀,解以下內(nèi)容:

1、解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

2、解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

3、解各種鋼筋加工情況;

4、解有關(guān)裝飾材料的情況。

(四)建筑施工

通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求解以下內(nèi)容:

1、解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法;

比如,鋼筋的頭綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

(五)基礎(chǔ)

1、基礎(chǔ)選用類(lèi)型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5、10m

2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100

3、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無(wú)墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40、

(六)地基

1、地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa

2、基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

3、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

4、基礎(chǔ)開(kāi)挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對(duì)臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

建筑個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(篇3)

將理論與實(shí)踐相結(jié)合,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證理論,理論指導(dǎo)實(shí)踐,深入施工工地現(xiàn)場(chǎng),多看,多與工人等交流,并用心工作才能將安全工作做好?;久鞔_施工單位技術(shù)員的職責(zé)范圍,熟悉與掌握技術(shù)員的各項(xiàng)工作要領(lǐng),把學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)更好的與實(shí)際相結(jié)合,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。

一、見(jiàn)習(xí)單位

__市政府投資項(xiàng)目工程建設(shè)中心

二、見(jiàn)習(xí)時(shí)間

20__年_月_日至20__年_月_日

三、見(jiàn)習(xí)地點(diǎn)

__省如__市

四、工程概況

(一)項(xiàng)目簡(jiǎn)介

__市__廣場(chǎng)商業(yè)樓建設(shè)工程

(二)工程簡(jiǎn)介

工程項(xiàng)目用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。

五、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容

我見(jiàn)習(xí)工作是做施工員,在師傅的帶領(lǐng)下還了解了些資料方面的知識(shí),我這個(gè)一問(wèn)三不知的人開(kāi)始了漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)做資料的工作。在不停詢(xún)問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)觀看、摸索中整理著資料。近三個(gè)月的工作讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),其實(shí)許多都是老師提過(guò)、課本中有的知識(shí),我會(huì)努力學(xué)好、做好自己的工作,學(xué)更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)充實(shí)自己。

除去收取各個(gè)廠家原材料進(jìn)場(chǎng)合格證及檢驗(yàn)報(bào)告,材料進(jìn)行復(fù)檢,做標(biāo)樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過(guò)做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報(bào)驗(yàn)及檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表,鋼筋的隱蔽及現(xiàn)場(chǎng)觀看學(xué)到了以下知識(shí)。

1、模板制作設(shè)計(jì)原則

(1)要保證構(gòu)件的形狀尺寸及相互位置的正確

(2)要使模板具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能夠承受新澆砼的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載

(3)力求結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時(shí)不漏漿

(4)支撐系統(tǒng)應(yīng)配置水平支撐和剪刀撐,以保證穩(wěn)定性

2、施工準(zhǔn)備

(1)施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)有可靠的能滿(mǎn)足模板安裝和檢查需用的測(cè)量控制點(diǎn)。

(2)現(xiàn)場(chǎng)使用的模板及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項(xiàng)清點(diǎn)和檢查,未經(jīng)修復(fù)的部件不得使用。

(3)經(jīng)檢查合格的組裝模板,應(yīng)按照安裝程序進(jìn)行堆放或裝車(chē)。平行疊放時(shí)應(yīng)穩(wěn)當(dāng),避免碰撞,每層之間應(yīng)加墊木,模板與墊木均應(yīng)上下對(duì)齊,底層模板應(yīng)墊離地面不小于10cm。立放時(shí),必須采取措施,防止傾倒并保證穩(wěn)定,平裝運(yùn)輸時(shí),應(yīng)捆緊,防止搖晃摩擦。

3、模板的拆除

(1)模板拆除前必須申請(qǐng)辦理拆模手續(xù),待混凝土強(qiáng)度報(bào)告出來(lái)后,混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度時(shí)模板方可拆除。

(2)模板拆除前要向操作班組進(jìn)行安全技術(shù)交底,在作業(yè)范圍設(shè)安全警戒線關(guān)縣掛警示牌,拆除時(shí)派專(zhuān)人看守。

(3)側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時(shí)方可拆除,底模應(yīng)按《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

(4)模板拆除的順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的順序。拆模時(shí),嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運(yùn),嚴(yán)禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空模板。

(5)拆模時(shí),操作人員應(yīng)站在安全處,以免發(fā)生事故,等該片模板全部拆除后,再將模板、配件、支架等運(yùn)出。

六、見(jiàn)習(xí)體會(huì)

走得最快的總是時(shí)間,來(lái)不及感嘆,大學(xué)生活已近尾聲,兩年來(lái)的努力及付出,隨著本次見(jiàn)習(xí)報(bào)告的完成,將要?jiǎng)澫峦昝赖木涮?hào)。

首先本次見(jiàn)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名施工員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

其次,通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次見(jiàn)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。即能達(dá)到施工標(biāo)準(zhǔn)又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次見(jiàn)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

此次暑假見(jiàn)習(xí)讓我取得了很大的進(jìn)步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認(rèn)識(shí)見(jiàn)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解。

我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,對(duì)待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在我不再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會(huì)應(yīng)該學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。

見(jiàn)習(xí)工作增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次見(jiàn)習(xí),增強(qiáng)了自己的交際能力。見(jiàn)習(xí)還提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。

在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的交際圈,同時(shí)也可以接觸很多不同的對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅(jiān)強(qiáng)!

建筑個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(篇4)

時(shí)間過(guò)的真快,實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束,回顧在時(shí)代新城工程項(xiàng)目部這段時(shí)間的實(shí)習(xí),感覺(jué)收獲頗豐,所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),原來(lái)我在學(xué)?;径际窃趯W(xué)理論知識(shí),感覺(jué)很空洞,不能在腦子里形成一個(gè)完整的、系統(tǒng)的建筑過(guò)程,通過(guò)實(shí)習(xí),我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很實(shí)用的具體的施工知識(shí),就是這些十分基礎(chǔ)的知識(shí),讓建筑的大體系統(tǒng)在我腦子里形成啦,也讓我更進(jìn)一步的了解了理論與實(shí)際的差別,也讓我更加喜歡這為人民大眾建造庇護(hù)所的行業(yè)。

在項(xiàng)目部這四個(gè)多月里,我主要學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)安全方面的注意事項(xiàng)、現(xiàn)場(chǎng)施工以及好多潛移默化學(xué)到的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)。在現(xiàn)場(chǎng)安全方面,年假回到工地我代任了工地的安全員,跟著施工單位的安全員一起對(duì)工地進(jìn)行安全的管理,開(kāi)始就是對(duì)新工人進(jìn)行入場(chǎng)前的安全技術(shù)交底,從開(kāi)始的不太熟悉到后來(lái)我已經(jīng)可以單獨(dú)對(duì)工人進(jìn)行一些常規(guī)的安全技術(shù)交底了。

經(jīng)常跟著施工單位安全員到工地現(xiàn)場(chǎng)及生活區(qū)進(jìn)行安全檢查,也知道了哪些是違規(guī)的,哪些是堅(jiān)決不可以在現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的。經(jīng)常出現(xiàn)違規(guī)的地方就是高空作業(yè)時(shí)安全帶的配備及腳手板的鋪設(shè),還有用電的安全。這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我明白了安全永遠(yuǎn)第一位,沒(méi)有安全就不要談什么效益。安全是要防患于未然,不是等問(wèn)題發(fā)生去解決問(wèn)題,而是把不穩(wěn)定的苗條扼殺在搖籃中,工地上的每個(gè)人都不能存在僥幸心理,借用別人的一句話(huà)就是安全千日好,出事僅一秒。

現(xiàn)場(chǎng)施工方面學(xué)的就非常多啦,不過(guò)還不是太深入,基本的施工流程我已經(jīng)清楚,大概包括鋼結(jié)構(gòu)工程、鋼筋工程、混凝土工程、模板工程以及砌體工程等。做建筑,首要的是把圖紙吃透,圖紙就是指令,要根據(jù)指令進(jìn)行一步步的施工,但有時(shí)候根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況不同,指令可能就不靈啦,這時(shí)就要報(bào)告設(shè)計(jì)單位修改指令。施工規(guī)范及驗(yàn)收規(guī)范對(duì)建筑工程的重要程度是不言而喻的。

因?yàn)檫@是國(guó)家強(qiáng)制執(zhí)行的,在實(shí)習(xí)期間我經(jīng)常下載一些規(guī)范看,學(xué)到了很多知識(shí)。實(shí)習(xí)期間我還意識(shí)到一點(diǎn),那就是各個(gè)工種及各個(gè)工序間的配合非常重要,怎么樣合理安排是一個(gè)合格現(xiàn)場(chǎng)管理者的重要任務(wù),安排不好就會(huì)造成部分工人窩工,嚴(yán)重的會(huì)延誤工期。做建筑時(shí)細(xì)節(jié)也很重要,小處不能馬虎,因?yàn)橐恍﹩?wèn)題如果不注意,就會(huì)被隱蔽掉,后期出了問(wèn)題修起來(lái)就沒(méi)那么容易啦,可能連原因都找不到。

懂得越多,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂的更多,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我還有非常多的東西需要學(xué)習(xí),需要去實(shí)踐,慶幸的是我還年輕,我會(huì)努力去汲取知識(shí),努力盡快讓自己具備從事建筑管理者的能力,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,我已做好了搏擊長(zhǎng)空的準(zhǔn)備。

建筑個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(篇5)

實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì).實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站.通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),同監(jiān)理工程師以及總工等一起解決工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。

在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

建筑個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(篇6)

為了鞏固所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),加強(qiáng)我們的動(dòng)手操作力量和對(duì)施工現(xiàn)象的形象直觀了解,學(xué)院為我們支配了為期一周的綜合教學(xué)實(shí)習(xí),本次實(shí)習(xí)是依據(jù)建筑工程造價(jià)人才培育方案關(guān)于課程實(shí)踐教學(xué)而支配的,著重“工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理,施工技術(shù)重工藝,工程計(jì)量重規(guī)章”的“三重教學(xué)”理論形象直觀學(xué)習(xí)。通過(guò)參觀施工現(xiàn)場(chǎng)、觀看建筑施工工藝錄像等過(guò)程,了解建筑工程施工過(guò)程,實(shí)地熟悉房屋建筑,為我們以后學(xué)習(xí)建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)打下基礎(chǔ)。

星期一是我們實(shí)習(xí)的第一天,在這陽(yáng)光明媚的早上,我們懷著興奮和奇怪的心情來(lái)到工經(jīng)樓203教室等待領(lǐng)導(dǎo)和老師的實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。8:30那一刻最終到來(lái)了,我們感動(dòng)地聽(tīng)著院長(zhǎng)和老師澎湃的演講。老師先發(fā)給我們一份實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū),讓我們先掃瞄一遍,然后院長(zhǎng)講了這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求,主要內(nèi)容是參觀學(xué)院新校區(qū)教職工宿舍樓工程施工現(xiàn)場(chǎng),參觀學(xué)院新校區(qū)的新總貌,參觀信息實(shí)訓(xùn)樓,參觀行政辦公樓,觀看建筑工程施工工藝錄像、動(dòng)畫(huà),還講一些要求,要求我們按(日記)格式編寫(xiě)、敘述參觀項(xiàng)目的名稱(chēng)、結(jié)構(gòu)形式、施工工藝、采納的建筑材料及主要工程計(jì)量的規(guī)章、指導(dǎo)書(shū)所提出的問(wèn)題,最終寫(xiě)一篇不少于3000字的實(shí)習(xí)總結(jié)。老師還講了一些留意事項(xiàng),要求我們工地實(shí)習(xí)要到平安帽,留意平安,嚴(yán)格遵守工地帶隊(duì)老師的指導(dǎo),不得擅自行動(dòng)、離開(kāi)隊(duì)伍,每個(gè)工地要做好參觀記錄,要求每組要保證原始記錄清楚、干凈,所領(lǐng)的皮尺要愛(ài)惜,用完準(zhǔn)時(shí)歸還。留意保證用具和人生平安,每組組長(zhǎng)要負(fù)起責(zé)任來(lái)。還講了什么時(shí)候交總結(jié)的事,最終他祝福我們實(shí)訓(xùn)取得圓滿(mǎn)勝利。然后全場(chǎng)掌聲響起,動(dòng)員大會(huì)就結(jié)束了,于是我們領(lǐng)著平安帽和校內(nèi)實(shí)訓(xùn)牌回到寢室預(yù)備下午要實(shí)習(xí)的東西??傊?,這次動(dòng)員大會(huì)讓大家興奮人心,恨不得立刻就去工地摸一摸,瞧一瞧!

下午的實(shí)訓(xùn)開(kāi)頭了,兩點(diǎn)半的時(shí)候,我們就在工經(jīng)樓的前面集合了,周金菊老師和胡志興老師帶領(lǐng)著我們?nèi)⒂^教職工宿舍樓現(xiàn)場(chǎng)施工。在去的途中,工人們正在鋪人行道,大路已經(jīng)修好了,我們邊走邊聽(tīng)胡老師講解怎樣修大路,修大路的過(guò)程,還觀看了大路旁邊的護(hù)坡、排水道、暗溝。沒(méi)走多久,我們就看到了施工大門(mén),然后就進(jìn)去了。老師叫我們?cè)诶锩姘殃?duì)整好,按組站好,歡迎建筑施工團(tuán)的老總給我們講話(huà)。老總告知我們進(jìn)去肯定要留意平安。要聽(tīng)指揮,遵守里面的規(guī)章,愛(ài)惜里面的材料和工具,有什么不懂就請(qǐng)教施工員。走到里面,我看到許多建筑材料,如圓鋼、木模板、箍筋、螺紋鋼筋。在圍墻上有教職工宿舍的平面施工圖,標(biāo)注了1、2、3棟的位置,在它們旁邊各放了一個(gè)塔吊。在施工現(xiàn)場(chǎng)里,發(fā)覺(jué)基礎(chǔ)是筏形基礎(chǔ),旁邊胡老師就在講解這個(gè)基礎(chǔ),高層建筑的基礎(chǔ)大多數(shù)是筏形和箱形基礎(chǔ),由于這種基礎(chǔ)可以提高整體性,能夠擔(dān)當(dāng)更大的荷載。又由于現(xiàn)在在建地下室,所以墻體是剪力墻,上面插了密密麻麻的鋼筋,柱子和梁的鋼筋都綁扎好了,還沒(méi)有澆注混凝土。在基礎(chǔ)底板鋼筋下面分布著許多線管、排水管、給水管、排水溝,這些管子都是UPVC、PVC—C塑料管。開(kāi)頭我不明白有一個(gè)洞口分布在外面有什么作用,于是就問(wèn)胡老師,他急躁的給我講解,告知我那是個(gè)集水口,然后又指著排水溝的流向給我看,這下讓我茅塞頓開(kāi),的確是一個(gè)集水口,把這個(gè)問(wèn)題弄懂了,心里很舒服,所以我們不懂要多問(wèn)。我發(fā)覺(jué)墻體上的鋼筋連接方式是搭接,柱和梁的連接方式是焊接,這樣可以增加它的強(qiáng)度和連接性。受力鋼筋和箍筋都是用鋼絲綁扎固定的?;A(chǔ)外圍都是用混凝土來(lái)護(hù)坡的,這樣可以防止坡面滑坡、塌方,增加對(duì)土的反抗力。時(shí)間可過(guò)得真快啊,沒(méi)參觀多久就到放學(xué)的時(shí)間了,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)也參觀得差不多了,于是老師叫我們收工回家了,參觀到此結(jié)束。第一天就讓我收獲不少,看到了工地上許多施工工藝,真興奮!

實(shí)習(xí)的其次天,老師給我們放了一些關(guān)于建筑上的視頻,讓我們更了解了建筑內(nèi)部的做法。視頻的第一幕是給我們放的鋼筋和混凝土的關(guān)系,混凝土和鋼筋之間有著牢靠的粘接力,能堅(jiān)固地粘接成整體,這樣就使鋼筋和混凝土形成一個(gè)結(jié)實(shí)的整體,共同抵抗外力的作用;鋼筋和混凝土受力后變形全都,不會(huì)因受力變形不協(xié)調(diào)而產(chǎn)生相對(duì)滑移,從而破壞鋼筋和混凝土的整體性;鋼筋和混凝土的溫度變形值基本相同,不會(huì)因熱脹冷縮現(xiàn)象使兩者產(chǎn)生相對(duì)位移而發(fā)生破壞;混凝土包裹在鋼筋外面,能有效地愛(ài)護(hù)鋼筋不受銹蝕,使鋼筋混凝土構(gòu)件經(jīng)久耐用。以上也是鋼筋和混凝土能在一起的緣由??赐赀@一幕接著就放了鋼筋的配置,主要介紹在梁、板、柱、墻中的鋼筋配置,在梁和柱上分布受力筋、構(gòu)造筋、架立筋、箍筋、拉筋、負(fù)筋,在板、墻中分布著受力筋和分布筋。接著看了鋼筋的分類(lèi)、檢練、連接、保管。鋼筋的連接有焊接和機(jī)械連接。焊接有電渣壓力焊接、連接閃光焊(在直徑22mm內(nèi))、預(yù)熱閃火焊(直徑大于22mm)、閃光—預(yù)熱—閃火焊、電阻焊、電弧焊。機(jī)械連接有綁扎和管套(直徑在18—20mm之間)。然后又看了鋼筋的調(diào)直、除銹、切斷、彎曲成型的施工工藝,鋼筋的冷加工有冷拔和冷拉,大多數(shù)鋼筋都是冷拉的。接著播放了混凝土,混凝土是由水泥、碎石或卵石、砂、水、外加劑所構(gòu)成,介紹了混凝土的制作工藝,如何震驚混凝土,還有混凝土的配料、輸送、養(yǎng)護(hù)。最終還介紹了現(xiàn)澆板施工工藝,預(yù)制板的施工工藝。不知不覺(jué)就到放學(xué)的時(shí)間了,視頻也看得差不多了,然后懷著興奮的心情走出教室,由于這些視頻讓我復(fù)習(xí)以前所學(xué)的東西,也看到了沒(méi)有學(xué)到的東西,真讓我眼飽口福啊,收獲不少!

星期三這天的天氣又是很好,陽(yáng)光絢爛??!早上8:30,我們聚集在工經(jīng)樓的前面,聽(tīng)著老師給我們布置的任務(wù),然后開(kāi)頭落實(shí)這些任務(wù)。我們這組打算先把它的面積測(cè)出來(lái),于是就測(cè)它四周的尺寸,由于這是個(gè)不規(guī)章的圖形,想測(cè)出它,沒(méi)有那么一帆風(fēng)順啊,經(jīng)過(guò)幾番周折,最終把它的面積測(cè)出來(lái)了,得出工經(jīng)樓的面積大約是1400多平方米。測(cè)完面積我們就到里面去參觀構(gòu)件,發(fā)覺(jué)工經(jīng)樓的結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu),有5層樓,層高為4米多,沒(méi)有地下車(chē)庫(kù)。然后我們又量門(mén)窗洞口的尺寸,量出門(mén)的尺寸有900—2100、4050—20xx、3600—2200、5350—2200,窗的尺寸有1800—2400、2400—2700、900—900、1500—900.發(fā)覺(jué)這里的門(mén)大多數(shù)是防火門(mén),也有玻璃門(mén),門(mén)的開(kāi)啟方式有平開(kāi)、推拉、彈簧,窗的開(kāi)啟方式有固定、平開(kāi)、懸開(kāi),推拉,都是鋁合金和玻璃構(gòu)成的。接著又測(cè)了樓梯,測(cè)出踏步高度為150mm,踏步水平寬度300mm,水平長(zhǎng)度20xxmm,休息平臺(tái)4000—20xxmm,有防滑處理,在踏步前沿鑿出寬為20mm的槽,樓梯的承重方式為板式樓梯,梯井尺寸為150mm,欄桿是用鋼做成的,樓梯側(cè)面于底版裝修是一樣的。接著測(cè)量了地板磚的尺寸為240—60mm,墻面的瓷磚尺寸為330—250mm,外面瓷磚尺寸為240—60mm,測(cè)了走廊的寬度為2600mm,我看到了這棟樓的給排水工程、電氣工程,還有齊全的消防設(shè)施。大多數(shù)管子都是UPVC、PVC—C塑料管,除了消防管是鋼鐵的。參觀完里面的結(jié)構(gòu),外面就來(lái)到了屋頂,發(fā)覺(jué)上面都是用瀝青來(lái)做的防水,屋頂?shù)呐潘俏蓍軆?nèi)排水,排水管是用UPVC塑料管做成的,屋頂還有通氣管,通氣管上面還有通氣帽。,有1%的坡度,是為了排水,伸出了一段女兒墻。參觀了一會(huì)兒屋頂,又到放學(xué)的時(shí)間了,于是我們就離開(kāi)回去了,我覺(jué)得今日收獲也不錯(cuò),讓我親自觸摸到工經(jīng)樓的模樣,了解到它的大小和詳細(xì)細(xì)部結(jié)構(gòu)。

星期四的早上,我們又聚集在一起,在老師的帶領(lǐng)下去參與學(xué)校的行政樓。由于人數(shù)太多,會(huì)打攪領(lǐng)導(dǎo)辦公,于是就參觀了行政樓的外圍和地下車(chē)庫(kù)。在外面發(fā)覺(jué)有雨篷,是由板和懸挑梁構(gòu)成的。有平開(kāi)玻璃門(mén),有平開(kāi)窗、推拉、懸窗,排水方式是內(nèi)排水。在地下車(chē)庫(kù)發(fā)覺(jué)它的結(jié)構(gòu)是框架結(jié)構(gòu),下面分布排水管和消防管,除了有消火栓系統(tǒng),還有自動(dòng)噴頭系統(tǒng),看到有7個(gè)消火栓,12個(gè)滅火器。我們測(cè)了一下柱之間的距離是8100mm,主梁的尺寸是800—200、600—200,次梁是300—200,主樓與裙樓的伸縮縫有30mm寬,處于兩樓的交接處,樓板為井式樓板。沒(méi)有進(jìn)入內(nèi)部參觀,所以沒(méi)有多久就把行政樓看完了,然后就到其他地方看了看。這天參觀的地方不多,但是參觀的地方是其他地方都沒(méi)有的,所以也有收獲。

星期五的這天,是實(shí)習(xí)的最終一天,任務(wù)是寫(xiě)總結(jié),將這一周來(lái)自己的收獲,看到的,聽(tīng)到的,學(xué)到的寫(xiě)下來(lái)。

“不經(jīng)受風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,通過(guò)(反思)問(wèn)題,我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇樂(lè)觀上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱忱,就會(huì)丟失斗志,人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過(guò),由于機(jī)遇只會(huì)留給有預(yù)備的人。

通過(guò)一周的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問(wèn)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀看了房屋的建筑過(guò)程,學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問(wèn),這些學(xué)問(wèn)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)。

所以這次實(shí)訓(xùn)真的讓我們很真實(shí)的體會(huì)到了工作的艱辛,但每一個(gè)工作人員又是那么的富有激情,飽含對(duì)工作的喜愛(ài),這也激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)校的日子就應(yīng)當(dāng)努力把專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)好,把每一次實(shí)習(xí)都當(dāng)成工作來(lái)對(duì)待,將來(lái)在工作中就能更好的呈現(xiàn)自己。

建筑個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(篇7)

土木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,我于20xx年7月23日至8月5日在山東民主黨派機(jī)關(guān)樓進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),與在學(xué)校學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)不同,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我從一種更為感性的角度了解了建筑的各個(gè)方面的內(nèi)容。此樓的主體施工部分已經(jīng)完成,正在進(jìn)行砌體結(jié)構(gòu)的工程施工。因此,此次報(bào)告將重點(diǎn)在砌體工程的施工工藝的方面做詳細(xì)的介紹。

一:工程概況

1山東省民主黨派機(jī)關(guān)樓,地下二層,地上十一層,為框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)為筏板基礎(chǔ)??偨ㄖ娣e17191.94平方米,其中地下4252.07平方米,地上12939.87平方米,檐口高度42.4米,屋頂高度50.90米,地下一二層為車(chē)庫(kù),地上一層為入口大堂和管理處辦公室,二層為對(duì)外辦公室,三至九層為民主黨派辦公室,十層設(shè)大會(huì)會(huì)議廳及茶室,十一層為職工餐廳,屋頂夾層為機(jī)房屋。

2.1本建筑為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),地基為天然地基,樁基礎(chǔ),框簡(jiǎn)結(jié)構(gòu)。

2.2本工程建筑場(chǎng)地為Π級(jí),地基土及地下水對(duì)混凝土無(wú)腐蝕性,地基土層無(wú)液化。

2.3工程地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)丙級(jí),地下室防水等級(jí)2級(jí)。

2.4抗震設(shè)防類(lèi)別為丙類(lèi),6度抗震設(shè)防烈度。

2.5建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為三級(jí),設(shè)計(jì)使用年限為50年。

2.6框架抗震等級(jí)為三級(jí),簡(jiǎn)力墻抗震等級(jí)為三級(jí)。

二:砌體結(jié)構(gòu)施工工藝(注:本工程主要采用加氣混凝土氣塊)

1砌筑順序:當(dāng)基底標(biāo)高不同時(shí),應(yīng)從低處砌起,并應(yīng)由高處向低處搭砌。當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),搭接長(zhǎng)度不小于基礎(chǔ)擴(kuò)大部分的高度。

2砌筑方法及要求:

2.1砌筑前一天應(yīng)向砌筑面適量澆水,砌筑當(dāng)天再澆一次,以水侵入砌體面深8-10mm為宜。

2.2砌體的轉(zhuǎn)角處和交接處應(yīng)同時(shí)砌筑,當(dāng)不能同時(shí)砌筑時(shí),應(yīng)按規(guī)定留槎,接槎。

2.3砌體橫向灰縫為10-15,豎向灰縫15-20為宜。且上下皮砌塊的豎向灰縫相互錯(cuò)開(kāi),長(zhǎng)度300mm,并不小于150mm。

2.4砌塊的搭接長(zhǎng)度不宜小于砌塊長(zhǎng)度的三分之一。若砌塊長(zhǎng)度《=300mm時(shí),搭接長(zhǎng)度不小于二分之一。

2.5用輕骨料混凝土小型空心砌塊或蒸壓加氣混凝土砌塊砌筑墻體時(shí),墻底部應(yīng)砌燒結(jié)普通磚或多孔磚或普通混凝土小型空心砌體或現(xiàn)澆混凝土坎臺(tái),其高度不宜小于200mm.

2.6非承重加氣混凝土砌塊墻的轉(zhuǎn)角處與承重墻交接處,均應(yīng)沿墻高1M左右在水平灰縫中放置拉接鋼筋,鋼筋伸入墻內(nèi)不少于700mm且大于五分之一墻長(zhǎng)。

2.7加氣混凝土砌塊外墻的窗口下一皮砌塊下的灰縫中應(yīng)設(shè)拉結(jié)鋼筋,鋼筋伸過(guò)窗口側(cè)邊應(yīng)不小于500mm。

2.8當(dāng)為180—240厚墻且4M《墻高〈5M時(shí),應(yīng)在墻高的中間部位設(shè)置一道圈梁,當(dāng)墻長(zhǎng)大于5M的時(shí)候,中間又無(wú)橫墻或柱拉結(jié)時(shí),應(yīng)設(shè)置混凝土構(gòu)造柱或角柱。當(dāng)120墻的墻高大于3M小于4M時(shí),應(yīng)在墻中設(shè)壓磚檻,墻高大于4M小于5M時(shí),在墻中部位設(shè)圈梁,同時(shí)墻長(zhǎng)大于4M時(shí),中間又無(wú)橫墻或柱拉結(jié),應(yīng)設(shè)構(gòu)造柱及角柱。

2.9加氣混凝土氣塊不宜用在地震烈度大于8度的地區(qū),以及處在經(jīng)常浸水,高溫,化學(xué)腐蝕直接接觸的部位,墻表面溫度大于80度的環(huán)境下。

2.10砌塊的結(jié)構(gòu)面應(yīng)至少有一個(gè)完整面,破壞面用水泥砂漿和碎的砌體填充。比例為1水泥:1熟石膏粉:3加氣混凝土砌塊碎末。用1:4的107膠水溶液拌合。

2.11做外墻時(shí)應(yīng)防止“熱橋”效應(yīng),采用外貼保溫材料。

2.12框架填充墻,墻高度超過(guò)4M時(shí),墻高中部設(shè)置與柱連接的通長(zhǎng)鋼筋混凝土水平墻粱。

2.13冬季施工要求在溫度低于零下10度時(shí)不能施工。不宜采用剛出的高壓釜的加氣混凝土直接砌筑。在負(fù)溫條件下砌筑不能澆水,可適當(dāng)增加砂漿稠度。不得采用冷凍法,可用食鹽水拌和的107膠水泥砂漿。

2.14灰縫處砂漿飽滿(mǎn)度應(yīng)符合水平灰縫大于百分之八十五,豎直灰縫大于百分之八十。

2.15填充墻頂部必須用實(shí)心磚斜向嵌緊砌實(shí),不得與上面的梁板脫空或僅用砂漿封嵌。

2.16水泥砂漿應(yīng)在理論配合比的基礎(chǔ)上按實(shí)際情況進(jìn)行施工配合比(砂中含水量不同)。

2.17砌體結(jié)構(gòu)上部縫隙可用防腐木條加細(xì)石混凝土填充或用磚壓入縫內(nèi)。

三:構(gòu)造柱的施工工藝:

構(gòu)造柱是進(jìn)行砌體結(jié)構(gòu)工程施工是必不可少的建筑構(gòu)件之一。

1:向受力鋼筋的連接方式必須符合設(shè)計(jì)要求。畫(huà)箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。套柱箍筋:按圖紙要求間距,計(jì)算好每根柱箍筋數(shù)量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然后立柱子鋼筋,在搭接長(zhǎng)度內(nèi),綁扣不少于3個(gè),綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時(shí),角部彎鉤應(yīng)與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成90°角。

2:柱箍筋綁扎

按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動(dòng),由上往下綁扎,宜采用纏扣綁扎。箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點(diǎn)成梅花交錯(cuò)綁扎。箍筋的彎鉤疊合處應(yīng)沿柱子豎筋交錯(cuò)布置,并綁扎牢固。

3:構(gòu)造柱施工要求:要求上小下大,使其成為柔性結(jié)構(gòu),避免上部產(chǎn)生的壓力對(duì)下部產(chǎn)生局部荷載作用。構(gòu)造柱上下各六分之一處應(yīng)加密箍筋。

四:其他方面:

1:本建筑采用的是坡屋頂,為井子梁結(jié)構(gòu),基本無(wú)柱支撐,坡度為34度,井子梁高1M,為C30混凝土澆注。

2:防水混凝土結(jié)構(gòu)底板的混凝土墊層強(qiáng)度應(yīng)大于C15,厚度不小于100mm,地基為軟弱土?xí)r厚度應(yīng)大于150mm.

3:卷材防水可分為高聚物改性瀝青和合成高分子材料。鋪貼卷材時(shí)可以使用空鋪法和點(diǎn)粘法以及滿(mǎn)粘法。頂板卷材防水層上的細(xì)石混凝土保護(hù)層厚度大于70mm單層卷材應(yīng)加隔離層。底板卷材防水層上的細(xì)石混凝土保護(hù)層厚度大于50mm側(cè)板卷材防水層上宜采用軟保護(hù)或鋪抹20mm厚的1:3水泥砂漿上層蓋過(guò)下層150mm,搭接長(zhǎng)度不能少于100mm,上下卷材不能垂直鋪貼。

4:錨桿可分成錨具,承壓板,支撐結(jié)構(gòu),鉆孔,臺(tái)座,及自由長(zhǎng)度和錨固長(zhǎng)度。其中錨固長(zhǎng)度應(yīng)大于4M其末端距地面應(yīng)大于4M,錨桿上下排間距大于2.5M水平方向間距大于2M。錨固體結(jié)構(gòu)可以設(shè)計(jì)成圓柱型,端部擴(kuò)大型或連續(xù)球體型。

5鋼筋混凝土主要控制項(xiàng)目:

5.1施工方案審核。

5.2模板支撐,剛度,穩(wěn)定性,標(biāo)高,幾何尺寸,節(jié)點(diǎn)質(zhì)量,平整度,接縫處理,梁底起拱。

5.3模板拆除。

5.4鋼筋進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)及復(fù)試

5.5鋼筋制作.

5.6鋼筋綁扎,規(guī)格,直徑,間距,錨固長(zhǎng)度,鋼筋連接頭,箍筋間距,鋼筋保護(hù)層.

5.7混凝土中水泥外加劑及高品質(zhì)混凝土檢測(cè).

5.8混凝土開(kāi)盤(pán)令簽署.

5.9混凝土的澆注.

5.10安裝預(yù)留預(yù)埋.

建筑個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(篇8)

1.1實(shí)習(xí)概況

我按照學(xué)校要求進(jìn)行定崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)單位是有寧夏建工集團(tuán)二分公司承建的寧夏青銅峽并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程。來(lái)到工地,遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

實(shí)習(xí)的第一天非常興奮、非常緊張,但過(guò)后,感到更多的是彷徨和無(wú)助。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但在單位真正工作的時(shí)候,可以說(shuō)對(duì)專(zhuān)業(yè)課可以說(shuō)是一無(wú)所知,一問(wèn)三不知。當(dāng)被問(wèn)到能否熟練操作廣聯(lián)達(dá)、photoshop、excel的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實(shí)在太少。由于很多東西都不會(huì),看著其他人忙著趕項(xiàng)目,我們也只有坐著在那看。在我的爭(zhēng)取下,他們把比較簡(jiǎn)單的一部分工作分給我們,就是計(jì)算a區(qū)一期配電房,樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后,一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題出現(xiàn)了,就是我根本就看不懂圖紙,更別說(shuō)懂得計(jì)算規(guī)則了。一個(gè)人算了一個(gè)下午,都沒(méi)有弄出一個(gè)頭緒,而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時(shí)真正體會(huì)到書(shū)到用時(shí)方恨少的感覺(jué)。由于什么都不懂,只有看標(biāo)書(shū),但由于意義不大,我向項(xiàng)目經(jīng)理申請(qǐng)去工地現(xiàn)場(chǎng)。

于是我親自接觸了加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。

1.2施工過(guò)程中的學(xué)習(xí)

作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:1、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢(xún)問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料

攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?,水,砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢(xún)問(wèn)了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。

1.3實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):?jiǎn)栴}一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。

通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人?!?。

建筑個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(篇9)

具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程。

中專(zhuān)的第二學(xué)期一開(kāi)學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì),所以我決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅請(qǐng)教,讓自己通過(guò)這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

一、在這次實(shí)習(xí)中我了解了施工現(xiàn)場(chǎng)所用的一些建筑材料基本性能檢測(cè):

1.水泥性能檢測(cè)

1)物理檢測(cè)項(xiàng)目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細(xì)度(篩析法)、水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝結(jié)時(shí)間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強(qiáng)度(ISO法)、流動(dòng)度。

2)化學(xué)檢測(cè)項(xiàng)目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時(shí)間、安定性中任意一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定時(shí),均為廢品。

4)不合格品:凡細(xì)度、終凝時(shí)間、不溶物和燒失量中的任意一項(xiàng)不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或混合材料參加量超過(guò)最大限量和強(qiáng)度低于商品強(qiáng)度等級(jí)的指標(biāo)時(shí)為不合格,水泥包裝標(biāo)志中水泥品種、強(qiáng)度等級(jí)、生產(chǎn)者名稱(chēng)和出廠編號(hào)不全也屬于不合格品。

2.金屬材料(鋼筋)

鋼筋種類(lèi)很多,通常按化學(xué)成分、機(jī)械性能、生產(chǎn)工藝等進(jìn)行分類(lèi)。

一、按化學(xué)成分分

碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過(guò)程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加入少量合金無(wú)素,獲得強(qiáng)度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等,

二、按機(jī)械性能分

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用熱軋鋼筋,過(guò)去大都采用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發(fā)展,現(xiàn)行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號(hào)鋼外,全為普通低合金鋼。按機(jī)械性能把鋼筋分為四級(jí):

Ⅰ級(jí)鋼筋-235/370級(jí) Ⅱ級(jí)鋼筋-335/510級(jí) Ⅲ級(jí)鋼筋-370/570 Ⅳ級(jí)鋼筋-540/835級(jí),分子是屈服強(qiáng)度,分母是抗拉強(qiáng)度,單位是MPa。鋼筋的機(jī)械性能通過(guò)試驗(yàn)來(lái)測(cè)定,微量鋼筋質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)械性能有屈服點(diǎn)、抗拉強(qiáng)度、伸長(zhǎng)率,冷彎性能等指標(biāo)。

1)屈服點(diǎn):當(dāng)鋼筋的應(yīng)力超過(guò)屈服點(diǎn)以后,拉力不增加而變形卻顯著增加,將產(chǎn)生較大的殘余變形時(shí),以這時(shí)的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔(dān)的拉力值,就是屈服點(diǎn)。

2)抗拉強(qiáng)度:抗拉強(qiáng)度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔(dān)的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強(qiáng)度又稱(chēng)為極限強(qiáng)度。

3)伸長(zhǎng)率:伸長(zhǎng)率是應(yīng)力一應(yīng)變曲線中試件被拉斷時(shí)的最大應(yīng)變值,又稱(chēng)延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個(gè)指標(biāo),與抗拉強(qiáng)度一樣,也是鋼筋機(jī)械性能中必不可少的保證項(xiàng)目。

4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工(即常溫下加工)產(chǎn)生塑性變形時(shí),對(duì)產(chǎn)生裂縫的抵抗能力。

三、按生產(chǎn)工藝及軋制外形分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤(pán)條。

3.澆筑

大壩的澆筑有平鋪式和臺(tái)階式。我所實(shí)習(xí)時(shí)正值酷暑,溫度較高,每天的太陽(yáng)都是火熱的。正是采用的臺(tái)階式,在澆筑時(shí)應(yīng)該不要搞太大的工作面,以免來(lái)不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象,也要控制混凝土溫度,

混凝土?xí)芾淅霈F(xiàn)裂縫,將會(huì)引起質(zhì)量事故。另外,澆筑混凝土?xí)r應(yīng)注意積水的清掃,注意不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機(jī)的混凝土應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定它的坍落度,大壩根據(jù)部位不同澆筑的混凝土強(qiáng)度也不一樣,通常情況下,大壩的表面辰澆灌高強(qiáng)混凝土。

四、實(shí)習(xí)感受

通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些試驗(yàn)技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其作用,而其具

建筑個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(篇10)

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù):

1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高自己對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。

3、通過(guò)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4、通過(guò)實(shí)習(xí),鍛煉自身勞動(dòng)技能,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為以后從事建筑工程教育教學(xué)工作上水平。

三、實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)要求:

計(jì)劃

a、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法。

b、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

c、混凝土結(jié)構(gòu)的施工縫留設(shè)原則是什么?對(duì)不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。如施工縫、變形縫和后澆帶。

d、觀察在工地現(xiàn)場(chǎng)中看到哪些建筑及裝飾材料。

e、磚墻臨時(shí)間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?

要求

a、服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。

b、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。

c、遵守施工操作規(guī)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)時(shí)要注意安全。

d、尊重工地工程技術(shù)人員及職工,虛心向他們學(xué)習(xí)。

e、團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會(huì):

1、地基基礎(chǔ)

2、結(jié)構(gòu)形式。

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地一個(gè)采用的是剪力墻結(jié)構(gòu);另一個(gè)采用的是框架結(jié)構(gòu)。第一個(gè)河北科技大學(xué)青年公寓是剪力墻結(jié)構(gòu)體系的典型應(yīng)用,充分發(fā)揮剪力墻結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處,既能為建筑提供較大好的整體性,又具有良好的抗側(cè)力性能,有相當(dāng)大的剛度。另一個(gè)是石家莊二中教學(xué)樓是典型的框架結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu)在平面布置上比較靈活,容易得到大空間結(jié)構(gòu),可以滿(mǎn)足不同的使用功能的空間分割,滿(mǎn)足教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、辦公等功能。

建筑的結(jié)構(gòu)類(lèi)型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu),有框架――剪力墻結(jié)構(gòu),框架――異型柱,框架與磚混結(jié)合??蚣芙Y(jié)構(gòu)的跨度比較大,適用于公共建筑,在財(cái)富名門(mén)花園主要是用于商場(chǎng),酒店等??蚣塄D―異型柱主要用于住宅,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時(shí),有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒(méi)有框架結(jié)構(gòu)的好,因此對(duì)房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場(chǎng)上面幾層是住宅,如果住宅層數(shù)不高,就可采用框架與磚混的復(fù)合形式。如果上部住宅層數(shù)多,則適合采用框架―剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。

3、施工縫、變形縫和后澆帶。

施工縫:受到施工工藝的限制,按計(jì)劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫?;炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。

后澆帶的施工工藝具體是

a、由于施工原因需設(shè)置后澆帶時(shí),應(yīng)視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定,留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)院認(rèn)可。

b、后澆帶的保留時(shí)間。應(yīng)按設(shè)計(jì)要求確定,當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),應(yīng)不少于40天;在不影響施工進(jìn)度的情況下,應(yīng)保留60天。

c、后澆帶的保護(hù)。基礎(chǔ)承臺(tái)的后澆帶留設(shè)后,應(yīng)采取保護(hù)措施,防止垃圾雜物掉入。保護(hù)措施可采用木蓋覆蓋在承臺(tái)的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護(hù)。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除。

4、構(gòu)造柱

二次砌筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的連梁和構(gòu)造柱,來(lái)增強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。

建筑工程專(zhuān)業(yè)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果能在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課之前直接接觸一些深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的,我們現(xiàn)在只能從實(shí)踐中對(duì)我們專(zhuān)業(yè)獲得一些感性認(rèn)識(shí),為以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

總結(jié):在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和工程技術(shù)人員的幫助下,我們所有人都做到了:

(1)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)工地的有關(guān)規(guī)章制度;

(2)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的時(shí)間安排;

(3)記錄參觀施工情況、

心得

這幾天里,我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識(shí):

1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

2、了解建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法;

3、了解建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

4、了解建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,還有樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);

5、了解建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造;

7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

8、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),詢(xún)問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

在這次實(shí)習(xí)中,我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步,相信這次實(shí)習(xí)給我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!

建筑個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)(篇11)

畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄范文-誰(shuí)會(huì)網(wǎng)吧實(shí)習(xí)總結(jié)范文?

20xx-08-23問(wèn)題:誰(shuí)能給我一整篇文章,我高分送,畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄范文-誰(shuí)會(huì)網(wǎng)吧實(shí)習(xí)總結(jié)范文?。

最佳謎底:網(wǎng)吧實(shí)習(xí)總結(jié)我最先到我哥所在的公司做了一個(gè)多月,剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)辰老板就和我聊了很多,問(wèn)我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì),組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過(guò)嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗,不外還好常日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手,自己的臺(tái)式機(jī)被我也折騰過(guò)一段時(shí)間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的問(wèn)題.記得實(shí)習(xí)開(kāi)始的那一天,我是在無(wú)聊中渡過(guò)的,整日無(wú)所事事,幾乎在辦公桌前坐了一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!過(guò)了幾天后,才開(kāi)始干事,可是每天就是單純的組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī),我固然全力以赴,盡心極力做到最佳?,F(xiàn)在想想其實(shí)這就是我的工作。后來(lái)回武漢在臺(tái)式機(jī)城做了一段時(shí)間,覺(jué)得沒(méi)有學(xué)到什么東西,于是便回家開(kāi)了一個(gè)臺(tái)式機(jī)維修店,這時(shí),有個(gè)哥們要搞個(gè)網(wǎng)吧,叫我?guī)兔Γ?dāng)時(shí)想不妨的,我有信心,怎么說(shuō)也跟計(jì)算機(jī)相關(guān),不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的!勞動(dòng)節(jié)第一天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了。布線、接透明水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實(shí)除了我,還有一個(gè)比力有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會(huì)在一邊引導(dǎo),很快我對(duì)一些一直沒(méi)接觸過(guò)的事物了解過(guò)來(lái)!就這么一搞假期一會(huì)兒就過(guò)去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!當(dāng)網(wǎng)吧搞好后,那個(gè)師傅也走了,往后的事情都要我一小我私家去處理完成了,處理網(wǎng)吧的臺(tái)式機(jī),打印機(jī)的故障,不懂得是否能夠順利處理完成,而當(dāng)真正將故障解除后,心中頭有種說(shuō)不出的高興,我懂得我的能力十分有限,但我始終沒(méi)怕過(guò),讓我自己去摸索自己去處理完成,就算碰到實(shí)在不行的話(huà),我會(huì)乞助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問(wèn)題的到來(lái),因?yàn)閱?wèn)題總是可以得到處理完成的!通過(guò)這樣我學(xué)習(xí)了許多,成長(zhǎng)了不少。這個(gè)五月的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的常識(shí)學(xué)到,心中有一種充實(shí)感。大概在7.8月的時(shí)辰,一個(gè)同學(xué)聯(lián)系我一起做網(wǎng)站,網(wǎng)頁(yè)制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐,我真的很開(kāi)心。但是做了一段時(shí)間后,就沒(méi)有什么勁了,于是便把網(wǎng)站賣(mài)了,在家里放心干事,在家里什么都好,就是信息沒(méi)有武漢快,幸好有臺(tái)式機(jī),常識(shí)也慢慢的學(xué)的多了,時(shí)不時(shí)上網(wǎng)找找資料,掌握的也就越多了.在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如首屆領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但卻是我人的生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一小我私家在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增加見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)辰,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),只要有常識(shí)和能力,智慧,你就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的體現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡不異,但它的結(jié)果是不異的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),我的不足的地方希望老師給予糾正和引導(dǎo),謝謝!

原文鏈接:年暑假的網(wǎng)吧工作實(shí)習(xí)陳訴07~08假期結(jié)束了,明年大三就要面臨畢業(yè),于是分析自己所掌握的技能常識(shí),發(fā)現(xiàn)在雖然我對(duì)計(jì)算機(jī)的操作比力精通但是網(wǎng)絡(luò)方面和硬件方面還是比力欠缺的,于是我在暑假尋覓實(shí)習(xí)單位時(shí)選擇了網(wǎng)吧來(lái)鍛煉(更主要的目的是增強(qiáng))自己在網(wǎng)絡(luò)和硬件常識(shí)方面的欠缺

我選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)是離學(xué)校不遠(yuǎn)的槐蔭經(jīng)典網(wǎng)吧,從事網(wǎng)管收銀員的的工作,其實(shí)和勤雜工差不多,常日里掃除衛(wèi)生,顧客的臺(tái)式機(jī)有點(diǎn)什么小故障或有什么不太懂的操作時(shí)去引導(dǎo)一下,輪流值班"坐臺(tái)"當(dāng)收銀員。在其間學(xué)到不少曾接觸不到東西,比如,開(kāi)機(jī)不能進(jìn)入系統(tǒng)時(shí)故障的解除,還原系統(tǒng)后的維護(hù),網(wǎng)絡(luò)管理軟件在客戶(hù)端上的使成為事實(shí),個(gè)別程序沖突的處理完成方案等等,基本上都是網(wǎng)吧里常見(jiàn)的小毛病但積少成多就釀成為了我的常識(shí)經(jīng)驗(yàn),使我在計(jì)算機(jī)方面有了新的提高。對(duì)于我所欠缺的硬件和網(wǎng)絡(luò)方面的常識(shí)固然也增加不少了,比如:百兆千兆網(wǎng)透明水晶頭的區(qū)別與用法,硬件故障的判斷與維護(hù),辦事器的管理,互換機(jī)與布線等等,不外遺憾的是我沒(méi)弄明白怎樣通過(guò)辦事器給網(wǎng)絡(luò)安裝系統(tǒng)和路由的操作使用。不外這些應(yīng)該足夠讓我離開(kāi)計(jì)算機(jī)菜鳥(niǎo)的行列了,呵呵下面說(shuō)一下我所在的單位情況:經(jīng)典網(wǎng)吧成立與20xx年春,在學(xué)校周遍網(wǎng)吧群比力偏的一個(gè)位置,但因?yàn)閯傞_(kāi)業(yè)機(jī)會(huì)器的配置相當(dāng)高,吸引了不少客源。雖然現(xiàn)在其它網(wǎng)吧的配置趕了上來(lái),但其注冊(cè)會(huì)員已經(jīng)到達(dá)了3000人,小我私家認(rèn)為經(jīng)典網(wǎng)吧在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中還是領(lǐng)先了一步的。

網(wǎng)吧是個(gè)辦事行業(yè),主要提供信息類(lèi)的辦事,所以也具有辦事產(chǎn)業(yè)的一些特征,如出入人員多,資金流動(dòng)快,受環(huán)境影響大等等。

網(wǎng)吧在位于居民校區(qū),雖然離學(xué)校很近但在暑假期間所來(lái)的都是一些社會(huì)人員,形形色色的組成為了假期網(wǎng)吧上網(wǎng)人員的主力。從這些人的上網(wǎng)繳費(fèi)記錄看也能夠總算金牌會(huì)員了。但是這就不免引起學(xué)生家長(zhǎng)的反感,把網(wǎng)吧等同與藏污納垢的酒吧夜總會(huì)什么的,實(shí)習(xí)總結(jié)《畢業(yè)實(shí)習(xí)記錄范文-誰(shuí)會(huì)網(wǎng)吧實(shí)習(xí)總結(jié)范文?》。但事實(shí)上這些"社會(huì)人員"在網(wǎng)吧時(shí)是很老實(shí)的,這也許與網(wǎng)吧老板的為人有很大關(guān)系。所以在網(wǎng)吧對(duì)于從業(yè)者的人際關(guān)系能力是一種很強(qiáng)的鍛煉。網(wǎng)吧一般都是現(xiàn)金收款,對(duì)資金的管理就顯的很重要,雖然絕大部分?jǐn)?shù)網(wǎng)吧的收益來(lái)自上網(wǎng)費(fèi)但很多細(xì)微的地方影響著成本,對(duì)于中小型網(wǎng)吧來(lái)說(shuō),細(xì)節(jié)中所節(jié)流出來(lái)的錢(qián)就可以對(duì)等于收益啊,像水電費(fèi),零食賣(mài)貨收益,員工的工資等等都對(duì)老板每個(gè)月的利潤(rùn)有很大關(guān)系,因此在城市里中小型網(wǎng)吧的網(wǎng)管收益都不是很高的。

在大學(xué)周遍的網(wǎng)吧在假期收益會(huì)銳減,確實(shí)因?yàn)樽鰹橄M(fèi)主力的學(xué)生離校,這就對(duì)網(wǎng)吧的收益造成為了直接影響。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)表白,網(wǎng)吧的至多的收益都來(lái)自網(wǎng)費(fèi),所以客源是網(wǎng)吧的基礎(chǔ)。對(duì)于網(wǎng)吧來(lái)說(shuō)寒暑假的經(jīng)營(yíng)是比力難的,能否在假期中賺錢(qián)就要想辦法有一個(gè)穩(wěn)定的客戶(hù)群,這就要看網(wǎng)吧的區(qū)位和網(wǎng)吧與四周社區(qū)間的公共關(guān)系了。從上面幾點(diǎn)看經(jīng)典網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)還是不錯(cuò)的,能在學(xué)校四周經(jīng)營(yíng)下去,但仍舊有一些問(wèn)題困擾著這個(gè)網(wǎng)吧:1,設(shè)備的損壞率加快,隨著時(shí)間延長(zhǎng),網(wǎng)吧臺(tái)式機(jī)的設(shè)備老化和損壞的情況加中了,這是不可避免的,但是處于成本等方面考慮,更新很背時(shí),這就使部分要求苛刻的客戶(hù)流失了。2,環(huán)境衛(wèi)生惡化,一個(gè)好的上網(wǎng)環(huán)境會(huì)吸引人但也是因?yàn)殡S著時(shí)間延長(zhǎng),裝修質(zhì)料被臺(tái)式機(jī)的輻射和大量吸煙產(chǎn)生的煙塵腐蝕顯得陳舊,給人留的環(huán)境印象就打了折扣。3,網(wǎng)管員素質(zhì)不高。做為中小型網(wǎng)吧處于成本考慮,招聘的人員不簽合同,待遇低的情況遍及。這就直接導(dǎo)致網(wǎng)管員的技術(shù)程度低下,加上沒(méi)有正規(guī)的培訓(xùn),非技術(shù)網(wǎng)管很多基本的臺(tái)式機(jī)的基本常識(shí)都不懂。4,營(yíng)銷(xiāo)策略不完善。網(wǎng)吧一開(kāi)使有臺(tái)式機(jī)配置上的優(yōu)勢(shì),隨著技術(shù)更新優(yōu)勢(shì)沒(méi)有,網(wǎng)吧老板就采取了贈(zèng)送網(wǎng)費(fèi),抽獎(jiǎng)等活動(dòng)來(lái)吸引人氣,但收效甚微。主如果網(wǎng)吧的文化環(huán)境沒(méi)能構(gòu)建起來(lái),消費(fèi)者對(duì)網(wǎng)吧沒(méi)有建立身牌忠誠(chéng)度造成的。綜上所說(shuō),網(wǎng)吧現(xiàn)今依舊是個(gè)很好的產(chǎn)業(yè),畢竟在二三線城市家庭臺(tái)式機(jī)還沒(méi)有普及。對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)激烈的校園周邊的中小型網(wǎng)吧來(lái)說(shuō)也不是沒(méi)有出路,可以借鑒辦事業(yè)中其它產(chǎn)業(yè)的做法做好營(yíng)銷(xiāo)和自身企業(yè)文化,才有發(fā)展前途.

其它回答2:一個(gè)保潔開(kāi)始,做到一個(gè)網(wǎng)管,再到一個(gè)技術(shù),在北京做了整整七年網(wǎng)管,再到值班經(jīng)理.

我經(jīng)歷過(guò)一些事情,好象藍(lán)急速和非典型肺炎,不說(shuō)這些事情,說(shuō)說(shuō)自己的一些小經(jīng)驗(yàn)吧,大家不要見(jiàn)笑.

一,學(xué)院派并不吃香

很多年輕朋友,大學(xué)畢業(yè),計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),都會(huì)跟自己講:實(shí)在不行就去做網(wǎng)管,難道我網(wǎng)管都做不了了?

其實(shí)在網(wǎng)管這一行,對(duì)于學(xué)院派并不喜歡,原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟銢](méi)有工作經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有處理完成突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),我大學(xué)畢業(yè)那一年,也曾經(jīng)抱著這樣的想法進(jìn)入網(wǎng)管這一行,后來(lái)才覺(jué)察其實(shí)不是那么回事情,學(xué)歷,對(duì)于網(wǎng)管并非最重要的,經(jīng)驗(yàn)才最重要.

二,光有技術(shù),呆不長(zhǎng)

很多朋友進(jìn)入網(wǎng)管這個(gè)行當(dāng)之后,學(xué)習(xí)了些技術(shù),就開(kāi)始出現(xiàn)一種不好的心理,覺(jué)得自己有技術(shù)就可以NB,跟其它同事,特別是辦事員級(jí)別的同事,措辭很不注意,這不利于團(tuán)結(jié),在單位人際關(guān)系不好是無(wú)法長(zhǎng)久的呆下去的.

三,別指望單位很正規(guī),現(xiàn)在中國(guó)網(wǎng)吧管理離企業(yè)化還差很遠(yuǎn)

很多朋友拿自己?jiǎn)挝桓?guī)單位比力,我奉勸各位,別比,不有可能,什么員工不牽涉老板私人交情,休息加班有規(guī)定等等,別老想著自己是個(gè)多高的職位,抱這樣的想法其實(shí)很不實(shí)際的.至少目前這個(gè)階段。

四,其實(shí)網(wǎng)管并不需要多少技術(shù)

我并非說(shuō)網(wǎng)吧的技術(shù)管理方面沒(méi)有什么技術(shù),而是奉勸朋友們不要把網(wǎng)吧的技術(shù)看得有多么難,我也坦白告訴大家,網(wǎng)吧的技術(shù)就包孕以下幾個(gè)大類(lèi):

一,硬盤(pán)制作與還原

會(huì)裝系統(tǒng),心細(xì)一點(diǎn),別丟什么東西,會(huì)GHOST,會(huì)對(duì)刻.

二,游戲同步更新

三,Xp和20xxSERVER的基本操作

四,網(wǎng)吧游戲的一些問(wèn)題

五,局域網(wǎng)的問(wèn)題,比如ARp攻擊

六,硬件檢測(cè)

七,關(guān)于萬(wàn)象

八,一些通訊和辦公軟件,比如TS,OFFICE等等.

想稍微精一點(diǎn)的可以去學(xué)一下辦事器的設(shè)置,架設(shè)電影辦事器.再學(xué)一下SQL和財(cái)務(wù)軟件

別跟我說(shuō)什么語(yǔ)言什么數(shù)據(jù)庫(kù),你到網(wǎng)吧上班起首就把我剛說(shuō)的那幾條做好了再談別的,網(wǎng)管一上班連查pING都沒(méi)學(xué)好就老想著學(xué)什么C++,你搞清楚自己到底是貴干的。

五,想進(jìn)步,從辦事做起

沒(méi)有哪個(gè)老板會(huì)對(duì)只懂技術(shù)的網(wǎng)管特別好的,為什么,因?yàn)槟氵@樣的人很多,但是如果你技術(shù)也厲害,還能幫他出些主意在生意上,他會(huì)更重用你,這是我的經(jīng)歷,在做好本職工作的同時(shí),多留心學(xué)習(xí)一些管理和經(jīng)營(yíng)方面的常識(shí),多想想怎么提高網(wǎng)吧的人氣和收益才是最重要的,你技術(shù)再好,人客不來(lái)你也一樣沒(méi)辦法.

六,少抱怨,多幫忙

其實(shí)網(wǎng)管的薪金確實(shí)很少,但是你不要抱怨老板,沒(méi)用,全都城這樣,不是他針對(duì)你,你要開(kāi)一家網(wǎng)吧估計(jì)開(kāi)得更少,想提高薪金,幫自己和同事們都多賺一點(diǎn),起首你要到那個(gè)位置上,好象領(lǐng)班和店長(zhǎng),然后盡量從增加網(wǎng)吧的副項(xiàng)收益方面下手,先增加網(wǎng)吧能提供的副項(xiàng)辦事,增加網(wǎng)吧的流水,再提高大家的提成工資,這樣才是良性循環(huán).

七,別相信雜志

雜志上介紹的管理經(jīng)驗(yàn)可以信,但是介紹的網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)的妙著不要相信,那些編輯成天坐在空調(diào)房里空想,自認(rèn)為能給網(wǎng)吧找到權(quán)宜的著數(shù),認(rèn)為自己是救世主,其實(shí)什么都不是,到底怎樣處理完成網(wǎng)吧的問(wèn)題,還是要聯(lián)合自己的實(shí)際情況來(lái)說(shuō),以前很多人講增加副項(xiàng)辦事就是搞什么打印,電子商務(wù),那是騙人的,你講這些真不如講講怎么給人客提供更好的茶水飲料點(diǎn)卡定餐這些東西,其實(shí)說(shuō)白了,什么叫網(wǎng)吧辦事,就是要讓人客坐下去就不想再站起來(lái),要讓他覺(jué)得坐在別的網(wǎng)吧不如坐在你這搭舒服,你就YY了,怎么做?你可以自己坐在網(wǎng)吧里好好想一想,找臺(tái)機(jī)器坐下來(lái),想想如果自己是個(gè)人客,需要些什么,討厭些什么.

八,上班就是上班

很多網(wǎng)管一上班喜歡掛個(gè)游戲什么的,我告訴大家,其實(shí)就是傻瓜看到也很難熬難過(guò),沒(méi)有人喜歡花錢(qián)雇小我私家來(lái)玩游戲的,別跟我說(shuō)什么玩游戲是為了工作,那不需要你上班下班都在那里玩,游戲必須玩,但是千萬(wàn)別上癮,別健忘自己是為了什么玩游戲。

九,做網(wǎng)管其實(shí)也是做人

很多朋友有一種不好的心態(tài),覺(jué)得人客全是笨蛋,要么就是故意刁難,其實(shí)不要這樣想,確實(shí)有些人客很白癡,但是我們做的是辦事行業(yè),要有自己正確的心態(tài),人客是需要我們幫忙的,他對(duì)你要求越多,越證明你的辦事到位,他依賴(lài)你,其實(shí)這是你的成功,不要對(duì)人客給臉色,如果他在你的網(wǎng)吧里當(dāng)爺爺在別的網(wǎng)吧里只能當(dāng)孫子兒,你說(shuō)他會(huì)來(lái)哪家?對(duì)人客好一些,隨意一些,能幫的盡量幫一下,人家也會(huì)懂得你的好,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)交上有些好朋友的,很多機(jī)會(huì)也是朋友給的呢.

十,碰到再困難的情況也別慌

網(wǎng)吧斷網(wǎng)拉,有人打架拉,生意暗澹拉,感情不順拉,因?yàn)楣ぷ鞲依锶顺臣芾瑳](méi)有錢(qián)沒(méi)有女朋友拉,

網(wǎng)管會(huì)碰到很多不順利的事情,這個(gè)職業(yè)辛苦,容易被人罵,別人難理解,自己又郁悶,每個(gè)網(wǎng)管都會(huì)碰到,但是自己放平靜一點(diǎn),碰到錯(cuò)誤,問(wèn)題,細(xì)心的分析,積攢經(jīng)驗(yàn),下次別再犯就好,沒(méi)人天生就一切OK的,經(jīng)驗(yàn)都是錯(cuò)誤中學(xué)起來(lái)的,又能學(xué)經(jīng)驗(yàn)又能拿薪金,其實(shí)應(yīng)該偷笑的。

最后最后,對(duì)自己有點(diǎn)信心,雖然很多時(shí)辰別人會(huì)看不起你,但是如果你還沒(méi)決定放棄的話(huà),笑給他看,跟他說(shuō):不錯(cuò),我只是個(gè)小網(wǎng)管,不外你也不是神仙.

歷史上的今天:

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  • 建筑施工員實(shí)習(xí)日記通用 “建筑施工員實(shí)習(xí)日記通用”是由幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集整理的內(nèi)容,大家知道崗位實(shí)習(xí)日記要怎么寫(xiě)嗎?加入公司進(jìn)行實(shí)習(xí)的第一天結(jié)束了。按照領(lǐng)導(dǎo)的指示,我們要寫(xiě)崗位實(shí)習(xí)日記,在寫(xiě)實(shí)習(xí)日記的過(guò)程中可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址!...
    2023-06-09 閱讀全文
  • 認(rèn)識(shí)建筑實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié) 根據(jù)讀者的需求,筆者將“認(rèn)識(shí)建筑實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)”進(jìn)行整理,您是否了解如何撰寫(xiě)一篇高分范文呢?最佳方法是先查找并模仿經(jīng)典的范文。通過(guò)閱讀范文,我進(jìn)一步了解了行業(yè)中的寫(xiě)作規(guī)范,相信這篇文章會(huì)帶給您愉悅的閱讀體驗(yàn)!...
    2023-09-07 閱讀全文

在眾多文章中編輯為大家推薦一篇很棒的文章“建筑工程實(shí)習(xí)日記通用”,實(shí)習(xí)是我們將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)實(shí)踐化的一個(gè)過(guò)程,一眨眼來(lái)公司實(shí)習(xí)已經(jīng)兩天了。服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,我們需要著手寫(xiě)崗位實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)日記是回顧我們本天所開(kāi)展的工作,可以培養(yǎng)我們的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。崗位實(shí)習(xí)日記要包括哪些內(nèi)容呢?...

2023-06-09 閱讀全文

周記是用來(lái)記錄一周以來(lái)發(fā)生的事情及感想的,寫(xiě)周記在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中非常常見(jiàn)。通過(guò)寫(xiě)周記,我們可以更有條理地管理自己的時(shí)間和計(jì)劃。您可能不清楚周記的寫(xiě)作要點(diǎn),想了解更多關(guān)于“建筑工地實(shí)習(xí)周記”的信息。小編會(huì)為您提供相關(guān)信息,但請(qǐng)注意這份計(jì)劃僅供參考,具體實(shí)施建議需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整!...

2023-12-28 閱讀全文

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2023-06-07 閱讀全文

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2023-06-09 閱讀全文

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2023-09-07 閱讀全文