以讓為話題作文
發(fā)布時間:2023-07-04 話題作文以讓為話題作文集合15篇。
大家每周都避免不了要寫作文記錄生活吧,寫作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧靜,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。寫作文的時候要講究哪些技巧呢?以下是由小編為大家整理的“以讓為話題作文集合15篇”,歡迎你的品鑒!
以讓為話題作文(篇1)
他,一雙像葡萄似的大眼睛,小小的鼻子,短短的頭發(fā)。嘴巴旁邊有一顆小小的痣。但是還是非常的帥的哦!
但是他非常調(diào)皮。有一次,他想出去玩,但是我不肯,因為媽媽叫我管住他,不能讓他出去玩。這時的他,好象在思考些什么。突然,他坐在地上大哭大叫。沒轍了(~_~),只好同他一起出去,不然他可是又要發(fā)“瘋”一樣了,東西亂扔,而他自己就在地上亂“顛”了!
還有一次,他說他要聽歌。但是我在做作業(yè),不給他大開電腦嘛,又要“毒性發(fā)作”了。結(jié)果我沒有理他,瞧他那臉,一下子“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”了!哎,沒有辦法,我只好依他了!
你說我這弟弟調(diào)皮嗎???^_^但是我還是喜歡他!
以讓為話題作文(篇2)
在我們的生活中,有許多“有形”的橋,有簡樸古老的獨(dú)木橋,有寬闊美麗的石拱橋,有堅固安全的長江大橋,還有縱橫交錯的立交橋……但我要講的不是這些,而是我和紫妍之間“無形”之橋。
紫妍是一個長著棕色頭發(fā),大眼睛的女孩,一年級時,我就被她的自信和大方所吸引:那一天,是開學(xué)的第一天,我的心里十分緊張,但還是被我對新同學(xué)的好奇心給淹沒了。當(dāng)我走到教室門口時,看到了紫妍,她二話不說就和我成為了的好朋友,我們倆互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點,下課時也在一起玩耍,成為了無話不談的好朋友。
但是,即便是好朋友,紫妍和我也會發(fā)生一些沖突。有一次體育課,袁老師讓紫妍負(fù)責(zé)女生的體育活動管理,大家都同意丟躲壁球,紫妍就開始安排起來:“大家圍成一個圓,選一個人進(jìn)圓里躲球,其他人則扔球,如果里面人被扔中了,外面的人就贏了?!蔽覅s不同意這個規(guī)則,因為圓圈里只有一個人,丟中了一輪就結(jié)束了,那多沒意思啊!于是,我慢條斯理地跟紫妍說了我的想法,但她不以為然地說:“玩?zhèn)€游戲而已,不用那么正經(jīng)的,你不想玩就不玩唄?!甭犃诉@句話后,我生氣了:“你不想當(dāng)我朋友的話,你也可以不當(dāng)!”說完后,我就氣沖沖地走到了樹陰下,不參與這個游戲?!岸_蔬省毕抡n了,紫妍走到我面前,滿懷歉意地說:“對不起,言,下次我會合理地定好游戲規(guī)則的,讓每個人都覺得公平,你原諒我,好嗎?”我也不好意思的微微一笑,說道:“我們是好朋友,應(yīng)該互相理解和包容的”。紫妍這種敢于承認(rèn)錯誤的品德打動了我,而我和她之間的友誼也更加深厚了。
友誼之橋,建立在人與人之間相互坦誠和關(guān)愛里,建立在心與心之間理解和包容中,更建立在我們真情實感的友誼之上,只要友誼夠深厚,那橋會越來越堅固,永不破損。
以讓為話題作文(篇3)
云浮過山崗,朦朧輕婉;霧浮上斷崖,如夢似幻。是云作了山的霓裳還是山豐富了天的藍(lán),不得而知。只是在它們?nèi)跒橐惑w時,風(fēng)景自己美不勝收。又或許,合作本身的美,足以令人交口稱贊。
整理錯題一直是我的習(xí)慣,每當(dāng)看著習(xí)題被精致地配以解釋,自豪之感便油然而生。所以,對于此類典型或是新穎的題目,我一直是多多益善,來者不拒的。只是,日益緊張的學(xué)習(xí)又令我有些分身乏術(shù),少有整塊的時間如一葉扁舟在茫茫題海里搜羅好題。
便也想出一個辦法。放學(xué)后在辦公室看別人問的問題不就搜羅到好題了嗎?每每在四合的暮色里踮著腳尖,努力張望著題目,恨不得湊到跟前去看個究竟。只是,往往是看了題目就來不及聽老師的講解,光聽講解不看題目也是一頭霧水。便也常常是竹籃打水一場空,終是無功而返。
那天,老師外出了,放學(xué)后不在。難得一日偷得清閑,我也就背上書包直奔校門。“等一下!”身后是同學(xué)的呼喊。我停下腳步?!敖裉炖蠋煵辉冢隳懿荒軒臀铱聪逻@道題?”她舉著本子興沖沖地跑過來,把本子塞到我面前。我習(xí)慣性地掃了一眼題目,有一定難度。“行吧?!蔽液貞?yīng)付著,看著題目……
最終是我和她在走廊上討論許久,對照答案反復(fù)分析才得到答案,頓有豁然開朗之感。當(dāng)我暗自慶幸又得一道好題時,她輕描淡寫地開口:“要么以后我們交換錯題本吧?能看到更多有價值的題目?!蔽依懔艘幌?,猶豫一閃而過。卻忽然想起我和她剛才對題目的解答相互補(bǔ)充,相互完善的情景。是合作讓我們面對難題迎刃而解,又何不繼續(xù),換取雙贏?“好啊,一言為定!”我下意識脫口而出……
之后,我們習(xí)慣于在課間相互探討,遇到問題一同去問。這大大節(jié)約了時間,也開拓了思路。似一畔孤舟行于海上,一望無際甚覺恐慌。但若有人與你同行,再黑暗再漫長的夜路也不再惶恐。合作的光亮,明媚而溫暖。
當(dāng)風(fēng)景被照片定格時,每一處皆已連成整片的光影。或主或次,美與否已是一體。亦如我與她的合作,縱使前路黑暗無邊,也愿與子并肩,走向遠(yuǎn)方的光明。
以讓為話題作文(篇4)
四季交換,萬象更新,沒有任何機(jī)器,沒有任何雜音,就這樣一瞬間?;ㄩ_無語,雪落無聲。
春雨·無私
冰凍已久的大地啊,你的心是否仍然沉睡,請不要為過去悲傷,讓春雨滋潤你的心田,春雨滴答,抹走花苞兒上的雪,春雨滴答,帶去樹梢兒上的冰;春雨滴答,融化大地心中的堅冰,他祈禱,花兒呀,開出你嬌艷的花吧,樹梢啊,抽出你嫩綠的芽吧,大地呀,褪去你襤樓的冬袍,讓我為你,穿上新裝。
夏荷·高潔
溪水潺潺、敲打著歡樂的交響樂,叮咚叮咚,叮咚叮咚,好似小姑娘歡快的歌謠,流動的溪水,組和成美麗的花紋,偶兒水底隱現(xiàn)出幾條靈麗的小魚,一晃,便像個嬌羞的姑娘,躲得無影無蹤,溯流而上,一方小池,靜謐幽深,躲在樹叢里,有“池上碧苔三四點”的意境,又有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔。(66作文網(wǎng) )
秋果·豐碩
金秋十月,腿去了炎夏的熾熱,楓葉已紅,銀杏已熟,辛勤的農(nóng)田,浸在濃濃的果香中,連人們唱的歌,也甜絲絲的,飽滿果實啊,活像一個個胖娃娃,坐在筐果跟著主人回家,涼爽的秋風(fēng)啊,為了嘉獎勤勞的農(nóng)民,在他們耳邊吹著微風(fēng),逗他們笑哩。
冬梅·傲骨
北風(fēng)呼嘯,卷來一陣陣冰雪,零亂了一樹枯枝,白零皚皚的一片,唯有一枝梅花,如春天的牡丹,生機(jī)勃勃,點出了萬雪叢中一點紅的意境,刺骨的冰雪跌落在它的身上,它一點也不彎腰,一點也不動搖,這是怎樣一種力量呵,在寂靜萬里的冬日,日日孤芳自賞,這是怎樣一做頑強(qiáng)。
大自然的萬物,是宇宙的饋贈,蘊(yùn)含著道理,教我們生活,我仰望你——自然!
以讓為話題作文(篇5)
在這個暑假里,我讀了美國作家海明威的小說——《老人與海》。這本書講述的是老漁夫圣地亞哥在84天里沒有捕到一條魚,終于在第85天的出海中,費(fèi)了兩天兩夜,捕到了一條比他的船還大的馬林魚,可就在返途過程中,魚的腥味與血跡又引來了各種鯊魚,老人為了捍衛(wèi)自己的成果,與它們展開了殊死決斗。但是很無奈,鯊魚實在太多,自己的船上又沒有合適的武器,大馬林魚的肉被一塊一塊的撕裂下來,等他到達(dá)鎮(zhèn)上,這魚卻只剩下一副魚骨架。
從一個漁夫的角度來說,老人確實是一個失敗者。但是,他在與大馬林魚的周旋中表現(xiàn)出來的超強(qiáng)的毅力與自信,在與鯊魚的搏斗中他表現(xiàn)出來的過人的勇氣和無畏,不也是令人非常震撼和感動的嗎?所以從這個角度來說,老人不也是一個勝利者嗎?
看了老人的經(jīng)歷,我也不禁想起了自己那次運(yùn)動會的經(jīng)歷。我在1500米的賽道上氣喘吁吁地跑著,終點似乎遙遙無期,我的雙腿已經(jīng)疲軟,豆大的汗滴從面頰上抖落下來,整個身體都面臨著崩潰,此刻我的意志與身體極限做著頑強(qiáng)的抗?fàn)?,就如同老人在與鯊魚進(jìn)行著艱苦絕倫的斗爭一樣。漸漸地,我適應(yīng)了身體的節(jié)奏,提升了速度,開始有條不紊地前行,超過了一名又一名的對手,眼看勝利在望,內(nèi)心充滿了自信。終于到了最后的沖刺階段,我開足了馬力,以自己當(dāng)時所能達(dá)到的最快速度向前跑著,可之前被我超過的對手也開始玩命地跑,我看著它們一個一個地再次超越我,我想追趕,可是卻無能為力。沖過終點,我只得了區(qū)區(qū)第六名的成績,沒有任何勝利的喜悅,只有無盡的疲倦與悲傷。
今天我看了《老人與?!返墓适拢也辉贋樽约寒?dāng)時的成績而羞愧、自責(zé)。因為從結(jié)果上來說,我不是一個成功者;但從精神上來說,我不也是一個成功地完成自我挑戰(zhàn)的人嗎?
我想,勝利者固然有勝利者的光輝,失敗者一樣可以有他的頑強(qiáng)。所以我們生活在這個世界上,不能僅僅以成敗論英雄,更應(yīng)該珍惜全力以赴的奮斗過程,那才是我們?nèi)松罹实囊还P!
以讓為話題作文(篇6)
小時候,晚上睡覺,哥哥講了一個故事給我聽,我被深深感動了,這個故事叫“晚安的含義”。
一個天使來到人間,為了化解自己的無聊,對一個女孩說,我可以實現(xiàn)你一個愿望,權(quán)利,金錢,美貌,愛情…… 女孩想得很認(rèn)真,“我想每天睡前都能聽到你對我說晚安!” 天使驚訝于如此簡單的愿望:“好,這很容易!” 晚上,在qq上,天使對女孩說:“晚安!”也偶爾,網(wǎng)關(guān)斷了,天使也會打個電話給她,對她說晚安, 不知是從何時開始,天使要開始忙自己的事情了,連說晚安的時間都沒有了。 女孩卻不知道,她每天晚上都在等待天使來對她說“晚安”,有時睡不著覺,就坐在屋頂?shù)却焓沟摹巴戆病薄? 很久之后,,一大群天使來到人間,他們問女孩,我們可以每人幫你實現(xiàn)一個愿望,權(quán)利,金錢,美貌,愛情…… 女孩卻沒有說出自己的愿望,她知道,這是個簡單到無法實現(xiàn)的愿望,哪怕是天使,也不能。 真正的天使其實是這個女孩子自已的本身,而晚安只是告訴你,我會想你! 因為,這個女孩子的爸爸媽媽離婚了,女孩子的爸爸媽媽都不愛她了,把她拋棄了,她住在奶奶家,可奶奶就是覺得她可憐才讓她住在家里的,可憐的女孩沒有人愛她,她只是想自己覺得有人愛她,可是卻沒有人。 晚安:wan an! 把這個詞的中文拼音拆開,分別是:我愛你,愛你! 晚安的拼音wan an,拆開來每一個字母都代表一個字就是Wo Ai Ni,Ai Ni——我愛你,愛你!
一句晚安,一種幸福!
晚安,千言萬語不及的感觸與堅持。是習(xí)慣更是一種淳樸的愛……
聽哥哥講完這個故事,我被深深的震驚了,一個小小的女孩就這么可憐,連一句真誠的“晚安”都得不到。讓女孩從高興的心情,一下變到無盡的等待,者太殘忍了不是么?
還好,我還有愛我的家人,會給我做好吃的的媽媽,會在我睡不著時給我講故事的哥哥,會給我買我喜歡的東西的姐姐,在外地為了我拼命賺錢的爸爸……我還有愛,可小女孩……我想到這里,淚,不禁落了下來。
哥哥,什么都沒說,在我額頭落下了一個吻,并說了一聲“晚安”就關(guān)了門走了出去……
以讓為話題作文(篇7)
眾所周知,“陽剛作文”這個概念與大賽有關(guān)。我也是一名參賽者。令我不明白的是,為何會有這麼多的參賽人員批判陽剛作文以及它的提出者孔慶東。難道真的是這個概念出了錯嗎?
我認(rèn)為,陽剛作文只是作文概念的一種元素。就像我們是地球的一部分一樣,陽剛作文則是作文界關(guān)于寫作文的一種方法。在這里,我要說的是,我們不一定要寫陽剛作文??讘c東也說的很明白,他只提倡寫陽剛作文。并沒有說你在寫作文時必須寫陽剛作文。我們要明白的是——提倡不是必須。
另外,陽剛作文這個概念是根據(jù)嬌柔造作之風(fēng)提出的。矯揉造作之風(fēng)不是一天兩天形成的。眾所周知,量變引起質(zhì)變。我們要知道,矯揉造作之風(fēng),它反映的不僅僅是中國的作文界的病態(tài)。更多則反映出中國文化的弊端。解決這個問題,不是僅靠一個陽剛作文就能解救的。反之,我們在批判陽剛作文時,有沒有想出更好的作文概念呢?我相信,一定有人想出,比如,有人就根據(jù)陽剛作文提出陰柔也是一種美。對此,不能否認(rèn)。但是,我說過,陽剛作文的對立面是嬌柔造作之風(fēng)。所以,陽剛在這里和陰柔不唱對頭戲。
關(guān)于陽剛作文作為初賽題目的出現(xiàn)。我呼吁,不要以批判為主。因為,它是種提倡。
以讓為話題作文(篇8)
為了廣泛開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動,喚起民眾和各級決策者對環(huán)境問題的警覺,呼吁政府采取行動,保護(hù)正在遭到污染的空氣、水和土壤。美國一些環(huán)境保護(hù)者和社會知名人士,于1970年4月22日首次在國內(nèi)發(fā)起了“地球日”活動。這一天,全美國有20xx多萬人,10000所中小學(xué),20xx所高等院校和全國各大團(tuán)體參加了各種活動。人們舉行集會、游 行、演講和其他各種形式的宣傳活動。
如我家鄉(xiāng)的小河。昔日,河岸綠樹成蔭,林木如海??涩F(xiàn)在,人們?yōu)榱松w房子,砍伐了岸上的樹木,拉光了河岸的泥土。小河在嗚咽,綠樹在嘆息。糊涂啊,人們與吳越之民偷雷峰塔下神磚的舉動有什么區(qū)別呢?
農(nóng)村環(huán)境污染不容忽視,全國三分之二的河流和1000多萬公頃農(nóng)田被污染,農(nóng)業(yè)化肥施用量、農(nóng)用塑料薄膜和農(nóng)藥的使用呈逐年增長的趨勢,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的污染物排放量快速增長。
地球慷慨地給予人類各種資源。朋友們,保護(hù)我們的生存環(huán)境,這是維持生存、造福后代的大事??炜煨袆悠饋恚Wo(hù)我們的地球母親——讓山河不再嗚咽,讓綠樹不再嘆息,讓地球不再受到傷害。讓我們攜起手來,為了保護(hù)我們的地球母親——地球,共同努力吧!
以讓為話題作文(篇9)
人這一生總有些什么遺憾,小到吃油條時沒有配豆?jié){,大到子欲養(yǎng)而親不待,人總在追求完美,而把握在手里的只有美中不足。
遺憾無處不在,拿到大橘子的人嫌味道酸,拿到甜橘子的人嫌個頭小。
有些遺憾就像一把鈍刀,劃在心上只有淺淺的一道痕跡,有些遺憾則是尖銳的釘子,扎在心口讓人追悔莫及。
曾經(jīng),也有遺憾困擾著我。
當(dāng)我遭受挫折,極其傷心的時候,我把房門鎖上,縮在房間里默默地回想。
想這個挫折的開始、經(jīng)過、結(jié)束,再想以前的種種挫折,越發(fā)覺得自己愚笨,每次每次都在后悔,如果當(dāng)時稍微做得好一點,如果當(dāng)時再認(rèn)真一點
回頭認(rèn)真看看,我發(fā)現(xiàn)我做錯了好多,我想盡力無視這些,但總是辦不到。
那次比賽,我本可以再多付出一些時間來背稿子。可是因為我的懶惰,讓我在臺上卡殼,望著臺下黑壓壓的一片,我又慌張又尷尬,這片刻的安靜讓我的思緒亂作一團(tuán),雖然我還是磕磕碰碰地背了下去,但這個小小的差錯還是讓我后悔不已。
那次考試,我破天荒地準(zhǔn)備了好久,把筆記全都背了下來并反復(fù)檢查,信心滿滿地開始考試,寫完后看也不看試卷。然而,我卻因為粗心寫漏了一道題目,白白扣去三分!再加上一個選擇題出錯,我與難得的語文滿分擦肩而過。更糟的是,我連班里的最高分都沒有考上。
那次選拔,我裝作不在意心里卻暗暗期待,但是黑板上幾位比我更優(yōu)秀的同學(xué)票數(shù)遙遙領(lǐng)先。我有些失望,忍不住想我的人緣是不是差到了一種境界,更有甚者是認(rèn)為他們的能力并沒有好過我多少。我并不想嫉妒,但有時候就會這樣。
這些遺憾實在值得我后悔,值得我為它們耿耿于懷,尤其是悲傷的時候,遺憾總是一把澆在心頭的硫酸,腐蝕著我
漸漸的,這些遺憾變成了陳年舊事,我仍然遭受著各種挫折,在某個早上感嘆一下作為早餐的面條雖然管飽但只有醬油沒有佐料。
那些曾經(jīng)讓我痛苦的遺憾現(xiàn)在仿佛都脫胎換骨,成了我不認(rèn)識的樣子。想著它們,我回味到了過去的青澀,更感到一種滿足。
有句話不是這么說嗎?
沒有遺憾的人生才是最遺憾的。
遺憾,就是斷臂的維納斯,雖然殘缺但也有別樣的美麗。
也許剛開始,我會為此后悔,但隨著時間的推移,它們更像是見證我成長的一個標(biāo)記,雖然有些難看,就像皮膚上一塊突兀的疤痕,但正是這些傷口,讓我變成一個完整、鮮活的人,讓我擁有美麗的人生。
遺憾,就像黑巧克力要選苦的吃一樣,品味的就是苦澀中的清甜。
以讓為話題作文(篇10)
上了初中,我與父親的關(guān)系一直都很緊張,稍微一句話就能把我倆引燃,引發(fā)一場世界大戰(zhàn)。
還記得一個平常的周末,我和父親、母親一起吃午飯。電視播放著荒野求生的節(jié)目,兩個探險家正在捉一條大魚。正看到精彩的地方,父親說:“這不是在搞假嗎?魚都沒看見,就捉住了?”這話像火星一樣引燃了我,我立刻懟了回去:“哪里弄假了?你不要挑三揀四好嗎?”父親聽了我沒好氣的話,也生氣了:“我就說一下而已,你有這么反感嗎?”一場唇槍舌戰(zhàn)爆發(fā),話語像連珠炮一般從父親嘴里蹦出,我捂著耳朵,不想聽到半句話?!靶校阌欣?,行了吧!”我摔碗而去。
“璐璐,調(diào)臺了,快過來吃飯!”母親喊我,我在房間內(nèi)踱步,左思右想,礙于臉面,沒有應(yīng)答。父親默默吃完了飯,出門離開,我這才回到客廳吃飯。我與父親,只隔著一扇門,我與他的心卻那樣遙遠(yuǎn)。過了幾天,父親一直沒有和我說話,大概是被我傷了心吧。
日子漸漸過去,我漸漸學(xué)會控制自己的情緒,也不再那么反感父親了,只是,我與他的隔閡依舊存在。一天,我放學(xué)很晚,父親在家看電視?!白?,去虹灣吃飯?!薄澳愦蚧貋戆??!蔽覒袘械卣f。“飯盒里不干凈,打回來的不如當(dāng)場吃。還是去虹灣吃?!蔽抑罓幉贿^父親,帶上我的書與父親出門。父親見我拿著書,說:“你應(yīng)該休息休息,大腦累了一天了。”我說:“看書就是休息大腦?!备赣H又問:“家長會的內(nèi)容,什么時候我給你講一下。不然還要開家長會干嘛?!蔽覑瀽灥卣f:“不行,我還要寫作業(yè)呢。”父親絮叨起來了,像一只嗡嗡叫的蜜蜂,令人心煩意亂。我索性屏蔽父親,再次將心門緊閉。走著走著,我突然感覺自己的臉一直緊繃著,我知道自己又陷在感情的泥沼中無法自拔?!案赣H講就講吧,沒必要為此事生氣?!蔽覍ψ约赫f。我抬起頭,望向遠(yuǎn)方。明亮的燈光從玻璃房中射出,撫平了我心中的不快,我對父親說:“我想喝奶茶?!薄昂茫蹅?nèi)ズ认膊璋伞!?/p>
我挽著父親的胳膊,走進(jìn)奶茶店。剎那間,所有的煩惱一掃而光,壓在心頭的擔(dān)子輕了不少。那天晚上,我開始與父親分享我在學(xué)校的事,與他平靜的交流,我與父親的距離,近了不少。
父親和我的距離,從沒有我想的那樣遙遠(yuǎn)。原來一直都是我封閉自己,不肯與父親交流,才導(dǎo)致了我和他的隔閡;原來我做出一點讓步,我們就會親近很多。
又是一個周末,父親喊我去外面吃飯?!鞍ィ@就來!”我跑到父親身旁,綻放出一個明媚的笑臉。
以讓為話題作文(篇11)
念舊日到,所有人都停止了工作,閉上雙眼,慢慢回憶。
記憶被喚醒,一點點一點點從封印中慢慢流出。最后,封印終于被沖破了,記憶一涌而出。
哦,已經(jīng)是xx年后了。我曾上的學(xué)校肯定也變了吧。變成了一個像糖果屋一樣有魅力的學(xué)校吧。有更多孩子的足跡、更多孩子可愛天真的笑臉,涂滿了回憶直入心田。她現(xiàn)在肯定更美了,更讓大家喜愛了吧!
她——我那可愛的母校,我何時能回去呀!
我以前的家,是否還是那么溫馨?可能早已布滿了灰塵,早已爬滿青藤了吧?;蛟S還長出了一小叢綠草、幾朵野花,還有翩翩起舞的蝴蝶。我的娃娃,是不是還坐在那籃子里,靜靜地等我,紐扣做的眼睛里,高光還是那么閃亮。
我溫馨的家園,我何時能回去呀!
斑斑駁駁……
哦,我何時能回去,回去從前的家呀!它最了解我心靈的呼喚……
我呼喚著家,希望她能給我點安慰,減少我的痛苦。我的眼淚滴在了手上,凝結(jié)了深深地悲傷,所以如此冰冷。
我何時能聞到故鄉(xiāng)的味道?我何時又能重新回到故鄉(xiāng)的懷抱!淚水浸濕了心,浸濕了回憶。眼淚不愿停止,不停流淌,飽含了情感,飽含了一個離家許久的孩子的情感。
以讓為話題作文(篇12)
昨天,已經(jīng)過去。
拿著中考的模擬試卷,我的眉頭不由得緊鎖,我開始變得張皇。面對這些問題,我居然沒有半點還手之力。似乎一切都已定型,三年的努力與奮斗,汗水與眼淚此時都已被這張試卷否定,未來與夢想在這里變得暗淡渺茫為什么是這樣的結(jié)果?是誰放下的錯?與其現(xiàn)在追究與后悔,不如把握好現(xiàn)在,做好今天該做的事。因為當(dāng)你會很自責(zé)之際,你的今天又在悄悄逝去。放手昨天,昨天的一切成功與失敗,幸福與痛苦,從今天起已變味了過去。
明天,還太遙遠(yuǎn)。
國外有句名言:Tomorry never comes(明天永遠(yuǎn)不會來)我很喜歡這句名言,它警戒人們不要妄想明天,明天是個遙遠(yuǎn)的謎團(tuán),它涵蓋了太多的未知。我國清代文嘉的《明日歌》中寫到:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎,世人苦被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜。”他告訴人們不要太依賴明天,今天應(yīng)該做的事沒做完,到明天再早也還是耽誤了;對明天不要有太多的期待,否則你即荒廢了今天,又浪費(fèi)了明天。
昨天已乘風(fēng)歸去,明天還遙遙無期,我們只有今天。
“今日復(fù)近日,今日何其少,今日又不為,此時何其了?人生百年幾日今,今日不為其何惜。若言姑待明朝到,明朝又有明朝事?!边@首《今日歌》作者同是文嘉,可見作者的用心——把握好今天。
無限的過去都是以現(xiàn)在為歸宿,無限的未來都是以現(xiàn)在為深淵。過去我們無法改變,明天我們也無法預(yù)卜,所以直有把握好今天,才是對昨天悔恨的最好改過,只有把握好今天才是給明天夢想的最好基石!
以讓為話題作文(篇13)
常常見女孩鄭重地平伸著自己的雙手,仿佛托舉著一條透明的哈達(dá)看手相的人便說:男左女右女孩把左手放在身后,把右手手掌對準(zhǔn)湛藍(lán)的天
常常想:世上可真有命運(yùn)這種東西?它是物質(zhì)還是精神?難道說我們的一生都早早地被一種符咒規(guī)定,誰都無力更改?我們的手難道真是激光唱盤,后有的禍福都像音符微縮其中?
當(dāng)我沮喪的時候,當(dāng)我彷徨的時候,當(dāng)我孤獨(dú)寂寞悲涼的時候,我格外地相信命運(yùn),相信只有耕耘才有收獲
漸漸地,我終于發(fā)現(xiàn)命運(yùn)是怯懦時的盾牌:當(dāng)我叫嚷命運(yùn)不公最響的時候,正是我預(yù)備逃遁的前奏命運(yùn)像一只筐,我把自己對自己的姑息、原諒以及所有的延宕都一股腦兒地塞進(jìn)去,然后蒙上一塊宿命的面紗我背著它慢慢地向前走,心中有一分心安理得的坦然
有時候也詫異自己的手手心葉脈般的紋路還是那樣瑣細(xì),但這只手做過的事情,卻已有了幾番變遷
在喜瑪拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山三山交會的高原上,我當(dāng)過衛(wèi)生員;在機(jī)器轟鳴銅水飛濺的重工業(yè)廠區(qū)里,我做過主治醫(yī)師;今天,當(dāng)我用我的筆寫我對這個世界的想法時,我覺得是用我的手把我心的制成薄薄的切片,置于真和善的天平之上……
高原呼嘯的風(fēng)雪,卷走了我一生中最好的年華,并以濃重的陰影,傾瀉于行程中的每一處驛站
我如今對命運(yùn)的看法,恰恰與少年時相反
當(dāng)我快樂當(dāng)我幸福當(dāng)我成功當(dāng)我優(yōu)越當(dāng)我欣喜的時候,當(dāng)一切美好輝煌的時候,我要提醒我由己一這是命運(yùn)的光環(huán)籠罩了我在這個環(huán)里,居住著機(jī)遇,居住著偶然性,居住著所有幫助過我的人
而當(dāng)我遇到挫折和悲哀的時候,我便鎮(zhèn)靜地走出那個怨天尤人的我,像孫悟空的分身術(shù)一樣,跳起來,站在云頭上,注視著那個不幸的人,于是我清楚地看到了她的軟弱,她的怯懦,好的虛榮以及她的愚昧……
年近不惑,我對命運(yùn)已心平氣和
生活中就像沒有無緣無故的愛一樣,也沒有無緣無故的幸運(yùn)對于女人,無端的幸運(yùn)往往更像一場陰謀一個陷阱的開始我不相信命運(yùn),我只相信我的手因為它不屬于冥冥之中任何未知的力量,而只屬于我的心我可以支配它,去干我想干的任何一件事我不相信手掌的紋路,但我相信手掌加上手指的'力量
藍(lán)天下的女孩,在你纖細(xì)的右手里,有一粒金蘋果的種子,所有的人都看不見它,惟有你清楚地知道它將你的心炙得發(fā)痛
女孩,握緊你的右手,千萬別讓它飛走!相信自己的手,相信它會在你的手里,長成一棵會唱歌的金蘋果樹 ――選自《養(yǎng)心的妙藥》
以讓為話題作文(篇14)
山間小路,布滿荊棘,斬荊而過是惡念。踏荊而過是善念。追逐夢想的道路上一樣充滿苦難,只要我們勇于面對苦難,跨過困難,就會離“善”更近一步,遙望夢想花開的愿景。
苦難,磨練人的意志。困難,似乎從來就與成功過不去。孟子曾說:“天將降大難于是人也,必先苦其筋骨,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其作為?!比藗儠谏钪械姆N種困難中,磨練自己的意志。越王勾踐臥薪嘗膽十年,受人所不能受之苦,苦難之下他練就了過人的毅力,默默地積蓄著力量,最終平定吳國。史蒂芬.霍金自幼愛好物理和天文學(xué),可是多種疾病讓他喪失了說話和行動的能力,他憑著堅韌不屈的意志,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝苦難,寫下了不朽的著作,為物理學(xué)做了巨大的貢獻(xiàn)。可見,苦難對于強(qiáng)者而言是鍛煉意志,增加能力的好機(jī)會,對于弱者是痛苦和沉淪墮落的代名詞。只有強(qiáng)者才配走向成功,享受人生。
苦難,激發(fā)人的斗志??嚯y從來都是動力的來源。德國哥延根大學(xué),一個19歲含有數(shù)學(xué)天賦的的青年,照例完成每日老師布置的兩道數(shù)學(xué)題目,在兩個小時順利完成。突然發(fā)現(xiàn)一個紙條上寫著第三道數(shù)學(xué)題目,他以為是老師給他額外加的,便做了起來,越做越吃力。困難激起他的斗志,他拿起圓規(guī)和直尺,在紙上畫著,嘗試著用一些超常規(guī)的思路去解題。整整一個通宵的演示,他成功了,連牛頓都沒有解出的數(shù)學(xué)難題,竟然讓這位名不見經(jīng)傳的青年做出來了,高斯因而成為偉大的數(shù)學(xué)家。所以說,苦難才能激發(fā)斗志,讓人學(xué)會獨(dú)立思考。
苦難,亦成就人未來??嚯y能讓一個人走向沉默,也能把一個人打造得光滿四射。偉大的音樂家貝多芬的童年困苦,青年時期的不幸耳聾,這一切痛苦沒有使他放棄了自己的音樂夢,他把一根細(xì)木棍咬在嘴里,借從鋼琴感受到的震動,感受著聲音,傾訴對未來的憧憬和對美好的向往。他的一生是悲慘的,世界不曾給他快樂,他卻為人類創(chuàng)造了快樂。正如泰戈爾所說:只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的能量。只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。因此,只有經(jīng)歷了苦難,才能使人奮進(jìn)和創(chuàng)造,從而鑄就了美好的未來。
由此看來,在面對人生的苦難時,我們應(yīng)少一些抱怨,多一些勇敢。勇于踏過它,并學(xué)會在苦難中磨練意志,激發(fā)自己的潛能,激活無限的創(chuàng)造力,使自己離成功更進(jìn)一步。正如恩格斯所言:人生的最高境界是有所作為。
以讓為話題作文(篇15)
剛剛?cè)胂?,中天的太陽十分?qiáng)勁,樹葉縫隙中一輪輪光暈放射出道道金光。我看見一片碧綠的葉子,顫悠悠地隨著風(fēng)兒從樹上飄然而下,似乎留戀著它曾經(jīng)為之“奮斗工作”過的枝頭。常識告訴我此時落葉尚早。我猛地一驚:假如人的生命就像這落葉一樣輕輕飄落,毫無聲息地墜地,那會是一番怎樣慘烈的悸動??!
假如生命還是一片綠葉時就輕輕下墜,陽光會不會因過早逝去的生命而黯然失色;曾經(jīng)承受過這生命的樹枝會不會因此而折斷;與它們連接在一起的葉子會不會因此而永久地懷念;曾經(jīng)哺育它們的根須和雨露會不會哭泣
……
我想,那些年輕的照片在歲月中慢慢發(fā)黃;我用文字記錄下心靈深處的字跡在時間流逝中緩緩地褪色……這一切都會被時間無情消蝕,并讓人們把難以承受的苦楚逐漸沖刷,人們又回到最初那原始的平靜,還給生活的本來面目,似乎什么都不曾發(fā)生過。
想到這里,淚濡濕了我的胸襟。我愛春天草長鶯飛藍(lán)天麗日;我愛夏天柳蔭遍地綠樹紅花;我愛秋天天鋪錦繡大地流金;我愛冬天白雪紛飛玉樹瓊枝。我更愛家人和我的同事,我熱愛自然熱愛生活……
我想生命只不過像一片小小的葉子,從春到夏又從秋到冬周而復(fù)始地詮釋,然而它是那么脆弱那么輕盈,那么單薄得不堪一擊,任何細(xì)小的疏忽就會給我們帶來滅頂之災(zāi)。安全工作“責(zé)任重于泰山”,它只有一個目標(biāo),那就是關(guān)愛生命,珍惜生命。
所以,我們每個人都要把安全生產(chǎn)放在首位,重中之重。安全生產(chǎn),珍愛生命不只是一句空談,而是實實在在的生活。只有好好地珍惜,呵護(hù),生命之樹才能常青,才能有著淡淡可人的春,濃濃可愛的夏,金色的秋,直到生命的永恒……
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以美為話題作文15篇
寫進(jìn)作文里的,都是我們想表達(dá)的,我們可以通過寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。提高寫作水平的秘訣就是多觀察,多閱讀,多練習(xí)寫作。寫好一篇作文需要觀察什么?也許"以美為話題作文15篇"就是你要找的,僅供參考,大家一起來看看吧。
以美為話題作文(篇1)
最美的“想”給最美的你。
當(dāng)指尖在黑白鍵上優(yōu)美的起舞,悅耳的音樂從指尖流瀉而出,你是否能看到我臉上那神往的表情,是否能感到我對你的熱愛。
可既然已經(jīng)是神往,就定是不可能觸碰。
還記得那時的自我嗎?那個倔強(qiáng)的自我,每次經(jīng)過琴行都忍不住駐足,偷偷地看兩眼那架純白色的鋼琴,然后垂下眼眸,嘴唇微抿,最后無奈的走開。
我喜愛鋼琴,我想去學(xué)。這個念頭想藤蔓一般在我腦海中蔓延開來。不知不覺,已經(jīng)中毒好深了。
當(dāng)我說出我想學(xué)鋼琴的時候,我換來的只是爸爸的拒絕。不明白為什么,我沒有預(yù)想中的難過、失落,沒有大吵大鬧。而是一臉的平靜,走回了房間。我發(fā)現(xiàn)了,原先是無奈,頭一次感覺到了,對于自我喜愛的東西而不能堅持的無奈。
我又一次經(jīng)過了琴行,我也會難過,但不算什么,因為這就是我的風(fēng)格。我依舊是駐足,癡癡的看著,仿佛用盡了一生的力氣,想要把那架鋼琴看夠。
時光總是過得太快,我最后還是走開了。我告訴自我不要遺憾、不要不舍、不要傷感。
之后,我明白了,原先我當(dāng)初執(zhí)著的東西它叫做夢想。之所以放下了,是因為明白它是遙不可及,就像天上的星星,可看,可夢,就是不可觸。
此刻的我,過的很迷茫,沒有方向,沒有動力,沒有期望??墒切闹袇s住著一個向往,向往著自我的高中,向往著自我的大學(xué),向往著自我的未來。
我拼了命的學(xué)習(xí),可是惰性和我學(xué)習(xí)的勁頭卻成了正比。多少次夜深人靜的時候,應(yīng)對著茫然的自我,應(yīng)對著不確定的明日;多少次想哭、想放下自我的執(zhí)著,卻把眼淚硬生生地咽回了肚子里,把放下的念頭扼殺在搖籃里。
此刻我也明白了,我一向堅持的東西它叫做理想,它會讓你痛,會讓你在黑夜中迷茫,也會讓你重拾信心,在白晝繼續(xù)走下去。
但不論怎樣樣,感謝黑夜的來臨,我明白這天不論有多失敗,全新的明日仍然等待我來證明自我。
夢想?理想?一個被現(xiàn)實消磨,一個被現(xiàn)實打磨。雖然都是“想”,但兩者截然不一樣;雖截然不一樣。但卻同樣的耀眼,同樣走過我們的年少時光,留下濃墨重彩的一筆。
唯有夢想和理想最美。
以美為話題作文(篇2)
人世間,有許許多多的美,道德是世界上最美的東西,在有情的人世間,美無處不在,自私的人也有美,就算再可怕、再殘忍的人也會被道德美而感動??墒?,有的人并不知道美是什么,是僅僅的外表?噢,不是,是心靈啊!是美的基礎(chǔ)點啊!讓我們走進(jìn)社會,走進(jìn)美,走進(jìn)心靈。
那天,是一個晴空萬里的日子,正是姐姐從天津看病回來的日子,我興奮的去車站迎接她,終于,我等到一輛從天津回來的車,乘客們陸陸續(xù)續(xù)的涌了下來,一個熟悉的身影下來了,是姐姐,還有姑姑和姑父,我們歡快的走出車站,來到公交車站盤前,開開心心的說著,等著,不一會兒公交車來了,我們陸續(xù)的上了車,售票員阿姨清脆的,面帶笑容的說:請買票。這讓我的心里一陣溫暖,車行駛了幾米遠(yuǎn)處有一位老爺爺,看樣也是要坐車的,可他恐怕不知道要在站盤前等車,我認(rèn)為阿姨不會管那位老爺爺,但是,車在前面的站盤停了下來,售票員阿姨下去了,不一會兒,售票員阿姨扶著一位頭發(fā)蒼白滿臉皺紋、已經(jīng)年邁古稀的老爺爺上來了,這不是剛那位沒在站盤等車的那位老爺爺嗎?我再看看那滿臉汗珠的阿姨,我恍然大悟,心里又是一陣暖流涌上心頭。這時,車上已經(jīng)坐滿了,每一個人都無動于衷,這時的我還在猶豫要不要讓座,當(dāng)我決定讓座的時候,姐姐突然站起來了,說:老爺爺,您坐!老爺爺笑著說:謝謝你啊,小姑娘。不用謝我看了看售票員,臉上露出了欣慰的笑。售票員阿姨站了起來,說:小姑娘,你來坐到我這吧!姐姐怎么也不肯,經(jīng)過他們?nèi)宕蔚耐谱?,那個座位還是姐姐坐了,到站了,我們要下車了,售票員阿姨捶了捶站酸了的腿,但是,沒有一點疲倦,還是那樣輕松,面帶微笑,我們要下車時,她又清脆的說了一聲:請慢走!我的心里又涌上了一股說不出的滋味。
又有一次,天氣火辣辣的,烤的人難受極了,仿佛要把我烤焦似的,人們有的撐著傘,可熱得也無精打采。我手里拿著一元錢跑向超市,因為太熱,買冰棍的人太多,擠不進(jìn)來,擁不出去的,我費(fèi)了九牛二虎之力終于擠了進(jìn)去,我精心的挑選著冰棍,樣式太多,看得我眼花繚亂,我選了一根冰冰的。這時,我看見一位眉目清秀的小姑娘,手里拿著錢仔細(xì)的數(shù)著,數(shù)完后,她手拿五角錢向手忙腳亂的售貨阿姨跑去,說:阿姨,您多找給我五角錢。阿姨微笑著說:送給你了。不,我不要,不是我的錢,我不能要。說著,放下錢,消散在人群中。
美,這樣一個簡單的字眼,是那么的高貴,那么的高尚。
以美為話題作文(篇3)
轉(zhuǎn)瞬即逝也是美。
——題記
同樣一個明朗的下午,依然是穿著同一套校服。他急急忙忙的快走著,她也邁著急促而細(xì)碎的腳步,就這樣女孩闖到男孩身上,“不好意思”“沒事”。就這一句簡單的對話。這是二人第一次相遇,那年他剛滿十四歲,她才將近十三。
像春天的蜜蜂尋著鮮花一樣,男孩迫切的想再一次見到女孩。
自此,男孩的世界里便多了一個若有若無的身影。很多時候,他都會想她在干嘛,亦或是她也這樣想著他。寒冬過去了一半,一切都在努力煥發(fā)著生機(jī),女孩就像墻上的爬山虎一樣,死死地攀在男孩的腦海里。
男孩也深知學(xué)習(xí)的重要,可總是習(xí)慣性的想起她。他所有的情思、感悟、理性,仿佛都只是花瓣上的露珠,吹彈欲破?;蛟S這是青春應(yīng)有的樣子,但不知怎的男孩心中還是有一絲愧疚。是對家人無私付出的一種感謝,還是對辜負(fù)了光影的一種擔(dān)憂。所有的思緒都會在對那個下午美好瞬間的想象中找到一點理由,卻又突然煙消云散。
命中注定般,男孩之后與她的相遇總是在不經(jīng)意間發(fā)生,讓人十分意外。他五天沒洗頭的時候,他裹著厚衣服,他臃腫不堪的樣子,會讓他想起出糗的慘狀。
明明心慌意亂卻假裝著鎮(zhèn)定,明明心里亂作一團(tuán)卻裝作毫不在意。他邁著自以為有氣質(zhì)的步伐,期待著被她注意,卻又害怕真的被她注意到。
男孩這幾天的囧狀,連他自己在空閑時,也不禁對自己說一句:“嘿!伙計,你的樣子真是愚蠢極了,像感恩節(jié)的火雞一樣?!?/p>
雨后的校園,小路十分安靜。
一切都像未發(fā)生過。
這短暫到如同沒有發(fā)生過的相遇,一切回歸往常。往日的繁忙又填滿了生活。
他又繼續(xù)為目標(biāo)奮斗了,轉(zhuǎn)瞬即逝也很美。美得讓讓人懷疑,讓人憐惜,讓人找不到蹤跡。
光陰中所逝去的美好,和那個不經(jīng)意間飄過的身影,讓我有些懷念?;蛟S這就是最早的青春記憶吧!那里有過懷念,有過憂傷,有過淡淡的幸福。
以美為話題作文(篇4)
我的校園一年四季都很美麗。春天,生機(jī)勃勃夏天,充滿熱情秋天,黃葉鋪了一地冬天,喜氣洋洋。
走進(jìn)學(xué)校大門,就可以看到一個非常寬闊的操常操場兩邊種有許多樹,特別是葵扇樹,開出的花散發(fā)出淡淡清香,過路的人都要摘下一朵花,一嗅,再嗅。我們學(xué)校幾乎到處都是樹,因為樹可以使空氣清新。
在北面教學(xué)樓上,是同學(xué)們上課的地方,一棟樓全是用雪白的瓷磚砌成,在陽光照射下,閃閃發(fā)亮。下面是一個圓形的大水池,中間有一尊女神像,左手叉腰,右手舉著一個太陽,象征著人民教師辛勤地培育我們這些祖國的花朵。
南面樓也是一座教學(xué)樓,這座樓比較舊??墒牵灿涊d著我校近百年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。
聽完我的介紹,你是否覺得我們學(xué)校很美麗呢?歡迎來我的學(xué)校參觀。
以美為話題作文(篇5)
美,是不論范圍的,不論是長城壯觀的美,還是螞蟻搬家渺小的美;不論是滿天繁星閃亮的美,還是一只螢火蟲獨(dú)特的美;不論是原始綠洲生機(jī)勃勃的美,還是一株小花自然的美,這些全都是美的存在。世間萬物都有美。
有一棵小樹,它生長在一個長滿奇花異草的庭院里,它是這里最丑最低級的品種,沒有人把它當(dāng)成朋友,在眾多名貴花草眼里,它只是個被自己游戲的“玩具”。從小它便受夠了欺辱和諷刺,但它從不自卑,仍努力生長,因為它知道只有不斷成長,才能不受別人欺負(fù)。不管它的主人是怎樣的偏心,他從不計較,永遠(yuǎn)感謝主人對自己的培育,(但事實上是它自己生存下來的。)每天,它將最純凈的空氣遞給主人,將最強(qiáng)烈的陽光阻擋在外。但這些都不能讓人們注意自己,它只是單純的奉獻(xiàn),不求名。
它越來越壯大,也越來越惹人注目,已經(jīng)可以讓街上的行人都看見了,所有人都會仰著頭驚訝它的壯大,而它終于可以堂堂正正地挺直腰板了,就連平時看也不看它一眼的主人到庭院來時,都會仰著頭,笑著稱贊到:“又長大了,多好一棵樹呀!”同伴們也對它友好起來,它無比的滿足,可當(dāng)它想再長高時,卻漸漸發(fā)覺自己老了,老樹沉溺在完成愿望的喜悅中。突然有一天,主人發(fā)現(xiàn)它不再長了,就讓人砍傷了它,它被七零八落的拉往各地,加工成了鉛筆和火柴,他被人們廣泛的使用,人們不能沒有它,他就這樣被人們?nèi)紵?,削掉了,在它生命的最后一刻時,他突然感到了他的偉大,他的生命意義,于是,他第一次笑了,沒有人看見它的笑,它在無聲的奉獻(xiàn)中笑著離開了。這棵樹是偉大的,也是平凡的,它是美麗的,它表現(xiàn)了美的精神――奉獻(xiàn)。
平凡而又偉大的美,就在我們身邊,我們得擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一雙創(chuàng)造美的手。美,無處不在,而愛美的你,發(fā)現(xiàn)了嗎?
以美為話題作文(篇6)
大自然是美的。柳絮飛揚(yáng),是美;朝陽斜暉,是美;月缺陰雨,也是美。社會是美的。街頭巷尾的助人為樂,是美;路旁老人的溫馨相伴,是美;廣場上舞者洋溢的熱情,也是美……美有很多種。熱鬧是一種美,獨(dú)處也是一種美;微笑是一種美,憂傷還是一種美……美體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)里,在人們的舉手投足之中。你發(fā)現(xiàn)美了嗎?
請以“美”為話題,寫一篇作文。(50分)
要求:①題目自擬,文體不限(詩歌、戲劇除外);②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名(校名);③不少于600字。
【寫作指導(dǎo)】
本題是話題作文,這類命題雖然在中考中所占比例越來越小,但“美”一字卻是歷年中考作文題中常考的關(guān)鍵詞,應(yīng)該引起我們足夠的重視。比如,2010年山東威海卷命題作文“美在路上”,2011年浙江衢州卷命題作文“最美”, 2012年山東日照卷命題作文“昂起頭來真美”,2013年江蘇泰州卷命題作文“這樣多美麗”,2013年湖北荊門卷“那不一樣的美麗”等。
本題寫作的關(guān)鍵是要對“美”有一個大致的認(rèn)識和清晰的界定。那么什么是“美”呢?“美”這個話題非常寬泛,它不僅可以指景、指物,可以指人、指事、指心靈、指行為,還可以談自然美、藝術(shù)美等。迷人的風(fēng)景是美的,難忘的畫面是美的,純凈的心靈是美的,溫暖的語言是美的,永恒的瞬間是美的,甚至一個表情、一個舉動、一聲鳥鳴、一片云彩等,都會具有動人心魄、令人回味的美?!懊馈边€具有多樣性,只要轉(zhuǎn)換思維,善于體會,你會發(fā)現(xiàn):苦痛、失敗、平凡等也具有“美”的一面?!懊馈北容^虛幻、比較寬泛,因此,寫作時可以從大處著眼,小處落筆,可以采用增添成分的方法縮小寫作范圍,如:“昂起頭來真美”“平凡是一種美”“難忘那角落美景”等。
為打開同學(xué)們思路,下面提供兩個寫作方向:
讓自然景物生發(fā)新意。
可以通過景物的對比,來抒情寓理。如通過對第一天晚上暴風(fēng)雨肆虐,似乎要把整個人間毀滅,而它帶來的卻是第二天更加美麗的早晨的描寫,寄寓“有時,人們受到種種局限,只看到事物的一個方面,而忽略了大自然整體那無與倫比的和諧的美”的深刻哲理??梢杂蓪嵉教?,虛實結(jié)合。如開篇描寫黃山美麗的“松景”,接著寫兩位老人——黃山“執(zhí)勤員”表現(xiàn)出來的美好品質(zhì),最后寫道:當(dāng)“我”再次回頭望去時,只見“兩位身著綠軍裝的老人站在松樹底下,和松林的美景融為一色”,成為一道美麗的風(fēng)景等。
從看似“不美”入手,寫出不一樣的“美”。
美,也體現(xiàn)在微不足道的生活小事中。只要你善于發(fā)現(xiàn),美無處不在。如,疼痛讓自己更加堅強(qiáng),透徹地了解了生活的真諦,是一種美;爸爸的鼾聲驅(qū)走了可怕的寂靜,伴我成長,也是一種美;比爾·蓋茨當(dāng)初放棄許多人所追逐的哈佛夢想,從而實現(xiàn)了更高的夢想,也是一種美。
無論哪一種寫法,都要突出景物或人物“美”的特質(zhì)。還有,應(yīng)選好寫作角度,不可面面俱到,要選一個小的角度切入,如果泛泛論“美”,就會與高分失之交臂。
【例文:美是平凡的】
美,是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云;美,是依靠在山岡上的幾點殘雪;美,是跳躍在海面上的一抹斜陽;美,是深深的眼窩長長的睫毛……去年暑假,我從一個平凡的人身上發(fā)現(xiàn)了美。
春天的晨曦懶洋洋地照在身上,使我一下子精神起來。聞慣了城市尾氣的我,早就希望回姥姥家享受一下鄉(xiāng)村生活。沐浴春日的暖陽,伴著啾啾的鳥鳴,我來到了山上。我繞著小樹大樹又是跑又是跳,有一個念頭浮現(xiàn)腦海,不如玩藏貓貓吧。這可是我最愛的游戲呢!玩過幾輪后,我想:“哼!每次藏都能被發(fā)現(xiàn),這次不如藏遠(yuǎn)一點吧。”我踮腳,悄悄地跑遠(yuǎn)了,藏在了一摞干柴的后面?!昂?我就不信你還能找到我!”我蹲在那里暗暗得意,時間一分一秒地過去了,舅舅始終沒來找我,我的心里不禁有些發(fā)慌。這里離家不是太遠(yuǎn),我決定自己回去。
我一路下山,可始終走不到頭,急得直出冷汗。我想只有一個可能,我迷路了!怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),難道要在這里待到天黑等家人來找嗎?不行啊!這時,一個人影映入眼簾,我定身一看,是一個撿柴的老頭。天無絕人之路,我興奮地跑過去,向他打招呼。
“老大爺!你好啊!”我的聲音很急促。
他有點疑惑地看著我,問:“小姑娘,這大冷天,你在這山里瞎轉(zhuǎn)悠啥?”
我著急地說:“哼!要知道迷路,打死我也不來!”
“迷路了呀!嗯?我昨天好像在村口見過你呀?”
我的細(xì)一看,原來他就是昨天那個擋道的怪老頭,還說村里不讓開車。為此,爸爸和他吵了一架,我還上前幫爸爸與他理論呢。
“嘿!想啥呢?要不我送你回去吧!”
“好啊!”就這樣,我們一路下山??墒俏也恍⌒挠职涯_給崴了,上帝為什么這樣折騰人!你還別說這老頭還挺給力的,上來一把扶住了我,要攙著我走。我急忙說:“不用,老大爺,你這么瘦,別累壞了!”
他嘿嘿一笑,說:“我身體好著呢?你試試看?”
我本來是想自己走路的,可腳痛得厲害,只好被他攙著。山路不好走,一會兒向左一會兒向右,一會兒往上一會兒往下,他緊緊地拽著我的胳臂,感覺卻是很安全。老的攙著小的走,這未免有點滑稽,我不禁“撲哧”一笑。其實,這老頭并不那么糟!他人也挺好的。此時此刻,我好感激,心中升起一種敬意。
老大爺或許并不那么讓人親近,也不再年輕,可他卻讓我感到美的存在。
美是平凡的,平凡得讓你看不到它的真正面目;美是平淡的,平淡得只留下溫馨的回憶;美又是平靜的,平靜得只有你費(fèi)盡心思才能激起心中的漣漪。
以美為話題作文(篇7)
是美的象征
200909李秋慧
淺藍(lán)色的夏夜溢進(jìn)窗來,螢火蟲的小宮燈做著夢,夢見唐宮,夢見追逐的輕羅小扇,它是一種美。
清晨,輕銀般的薄霧縈繞在空中,霧氣很濕,太陽剛從地平線悄悄地升上來。我步行從酒店出去吃早餐,快到小十字路口,看見一個年邁的老奶奶停在路口邊,她望了望遠(yuǎn)處行駛的車輛經(jīng)過還有較遠(yuǎn)的距離,于是杵著拐杖行走在人行道上,我跑上去扶著老奶奶,因為行路不方便,速度比較慢,遠(yuǎn)處的車輛很快就行駛了過來,我看著車輛,想著讓老奶奶走快一點,又擔(dān)心老奶奶摔跤了怎么辦,我扶著她繼續(xù)走,又望了望車輛已經(jīng)到了,可車主并沒有大聲地摁喇叭,也沒有伸出頭來催促老奶奶,而是安靜地停下來,我看了后邊的車輛也都自覺地停下車來,仿佛已經(jīng)是一種習(xí)慣,直到我和老奶奶走過人行道,我代替老奶奶向讓路的叔叔們鞠躬表示感謝,盡管他們的時間再緊,盡管在這個小十子路口沒有紅路燈,他們都愿意讓路人。這讓我感受到南寧人的禮貌和紳士。
我到一家小粉館,我和在廚房的忙活的阿姨打了聲招呼,看看菜單,對阿姨說"阿姨,給我來一碗牛肉粉吧。","你點得正好,你看我這新鮮的牛肉,我馬上給你煮啊!"阿姨面帶笑容地說。見到這么熱情的阿姨瞬間感到開心,"好的阿姨!",過了一會,阿姨兩手端碗遞給我,插著腰笑著說"小妹,你是我今天的第一個客人,我就給你平常多加了一些牛肉,多吃點啊""好的阿姨",開動,吃著阿姨多給牛肉,外酥里嫩,吃著滑溜的扁粉,喝著味道剛好的湯,滿足!我照著菜單給了阿姨錢,說"阿姨,您煮的粉真不錯,我先走了。",在廚房忙活的阿姨聽到后,走出來說對我說"是嘛,那下次再來,我再給你多加點牛""好,阿姨再見!"很榮幸能吃到熱情阿姨煮的牛肉粉。
靈魂最美的音樂是善良。
以美為話題作文(篇8)
每個人心中都有美的標(biāo)準(zhǔn),美是最現(xiàn)實的東西,美不是等號,因為美沒有盡頭
美是什么?有沒有這樣問過自己,我想你無法回答自己,因為美的用處太多太多,你無從下手。人需要美,美人的公式是漂亮的臉+修長的身材+獨(dú)特的氣質(zhì)=美動物也需要美,只有美了才能得到人的寵愛,所以動物美的公式是可愛的長相+溫順的脾氣=美用品更需要美,只有美了才能提高價值,所以用品美的公式是實用性+艷麗的顏色=美的確,每樣?xùn)|西以及事物都有自己美的一面,只有美了,才有價值。
美好美麗美妙美味美感美意美滿多么美妙的詞呀,看來美代表著一些美好的事物,只有達(dá)到一定程度的人或事才可以冠以這個美稱。字典里說美代表漂亮代表好看,但我卻不這樣認(rèn)為!
我們幸運(yùn)的被上帝賜給了中國,在這片充滿和平的土地上成長,我們在這高科技的社會里過著美滿的生活,但在我們享受著一切時,有很多人在背后付出著!遠(yuǎn)的不說,我們就來說說伊拉克吧!
我試著在新浪網(wǎng)上搜索了一下自中國教育文摘請保留此標(biāo)記。)以伊拉克為主題的文章,結(jié)果卻讓我震驚!網(wǎng)上顯示,在這兩個月以來,以伊拉克為主題的文章有9782條,你會想象的到嗎?會有多少位勇敢的記者在戰(zhàn)場上不顧危險的工作著!他們把危險把生命甚至把家把孩子都放下不管,他們?yōu)榱耸裁?就是為了能讓中國人像那些美國人、英國人、法國人一樣安全的坐在家里以最便捷的方式看到最新的最準(zhǔn)確的新聞資料。不可否認(rèn),中國曾經(jīng)衰敗,曾經(jīng)破落,但我們站起來了,我們的發(fā)展速度是世界人親眼目睹的,我們站起來了,我們是世界強(qiáng)國之一。我以我能生在中國能在這么美好的地方過著美好的生活而自豪!我認(rèn)為只要為中國的發(fā)展付出過艱辛的人都是最美的,他們的公式是艱辛的汗水+愛國的心=最美。
美其實是一種本原現(xiàn)象,它本身固然從來不出現(xiàn),但它反映在創(chuàng)造精神的無數(shù)不同的表現(xiàn)中,都是可以目睹的,它和自然一樣豐富多彩。
美是生活,我們的美學(xué)法典,就是生活。
美是一種心靈的體操它使我們的精神正直、心地純潔、情感和信念端正。
以美為話題作文(篇9)
每每念及夕陽西下,大水法沉默的立在風(fēng)中,似乎是中國歷史上永遠(yuǎn)不可翻去的一頁。
——題記
喜歡江南的烏鎮(zhèn),喜歡杭州的西湖;喜歡敦煌的石窟,喜歡西安的古都……愛那華夏九州的一切,但其中最讓我難忘的便是那古老的遺跡——圓明園!
步入圓明園的大門,沿著浩淼的湖水,來到大水法的遺址。這里的人并不多,可能大家更喜歡看姹紫嫣紅的長春園。但站在這殘缺的石柱背后慢慢品味,又何曾不是一種殘缺的美麗?
透過這殘垣斷壁,冥想歷史的源頭,仿佛又把我?guī)У搅舜蠡鸱贌臍q月,青煙在繚繞,禽獸在肆虐。那帶強(qiáng)盜貪婪的利刃把這眼前一頁頁的美好與絢麗盡數(shù)撕碎……昔日那別具西洋風(fēng)情的海晏堂,不見裝飾著十二獸首的“寶石”,卻看到了十二道鮮紅的血?。蝗A美壯麗的大水法,在罪惡的侵蝕中慢慢倒塌……大火在彌漫,殘陽緩緩跌落,圓明園在幽鳴中,以火光沖天的悲慟,陳述著誰的苦難和罪惡……?
火光漸漸散盡,撥開歷史的迷霧,今日我站在蒼蒼的天空下,真實地面對著破碎滿地的玉白石塊時,仍感到那來自心底的震撼,雖已不見圓明園真實的模樣,但那些石柱、石雕似乎都在訴說著它昔日的輝煌,在冰涼玉石紋理的純凈中感受它的華美,在歐式曲線的流暢中感受他的精致,在立于蒼天的傲然中感受他的高貴……一切的一切,在殘缺破碎也依然彰顯著他獨(dú)特的韻味,我久久的凝望,連同那蒼蒼的天空一起,深深地烙在了我的腦海中,成為心房上一幅永不磨滅的壁畫……
盡管那萬園之園的美譽(yù)以不付存在,但在殘缺中,我們可以想象他的輝煌,想象那十二獸首的歡悅,想象觀水法樓臺上的華麗;在殘缺中,我們也需要拾起那往日的噩夢,在恥辱與穿越半年的血光中繼續(xù)向前……
回眸歷史,展望今朝,誰能說殘缺不是另一種美呢?
以美為話題作文(篇10)
黃子麒
在眾多形容中,美是其中極其平常而又彌足珍貴的了,有趣的,開心的,或悲傷的,都可以被稱為美。
在廣大的世界上存在著很多美。在一個平凡但美麗的午后,我和其他人一樣走出校門向家邁出腳步,這個城市雖然不大,但是讓人感到舒適。高樓樹立,但是也不會讓人感到壓抑。綠化程度很高,沒有一條道路沒有植物。即使是在高鐵站這種交通要點,一下高鐵還是讓人感覺空氣新鮮,這里的天空不會總是灰沉沉的。即使是在極熱的天氣,街上也會有人走動。高速的發(fā)展使得這些光景讓人感覺煥然一新。我與同學(xué)一遍聊天一邊走向各自的家,最后我與他揮手告別。但是我走了一會發(fā)現(xiàn)我找不到熟悉的街道,周圍都是陌生的街道。雖然我很快四處尋找,但是沒有辦法找到回去的路,感覺像是在一直繞圈。最后我精疲力盡,在一棟建筑物下無力地癱坐,當(dāng)時的我因為幼小也不會找人求助,只能無力地看著美麗的夕陽。在傍晚時分的黑暗與光明的交界處,天空反映出獨(dú)特的光景。天空沒有白云,只有天邊有幾朵殘云,在高樓上艱難地生存。天空好似一個深藍(lán)欲黑的寶玉,煥發(fā)著深邃的顏色,在玉的邊緣有白色襯得神秘。太陽這碩大無朋的獨(dú)眼只向大地瞥了最后一眼,就如同我的心情一樣沉入地平線之下,將光全部收納進(jìn)我們不知道的次元。但是光還沒有收納完,就有一束美麗的光線照在我的面前,一位看起來剛下班的,騎著電動車的女性問我怎么了,“我迷路了……”我答道,于是她問我我的家在哪里,她送我回去。我搭上了她的車,精神恍惚地下了車,和她揮手告別,她囑咐我不要亂跑了。我最后融入了城市的暖流之中。我連她的面容都沒有看見,但是我相信一定是極美的。
世界上不缺乏美,可能也不缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,但是缺乏用心體會感受并且成為美的人。
以美為話題作文(篇11)
本題是話題作文,這類命題雖然在中考中所占比例越來越小,但美一字卻是歷年中考作文題中??嫉年P(guān)鍵詞,應(yīng)該引起我們足夠的重視。比如,20xx年山東威海卷命題作文美在路上,20xx年浙江衢州卷命題作文最美,20xx年山東日照卷命題作文昂起頭來真美,20xx年江蘇泰州卷命題作文這樣多美麗,20xx年湖北荊門卷那不一樣的美麗等。
本題寫作的關(guān)鍵是要對美有一個大致的認(rèn)識和清晰的界定。那么什么是美呢?美這個話題非常寬泛,它不僅可以指景、指物,可以指人、指事、指心靈、指行為,還可以談自然美、藝術(shù)美等。迷人的風(fēng)景是美的,難忘的畫面是美的,純凈的心靈是美的,溫暖的語言是美的,永恒的瞬間是美的,甚至一個表情、一個舉動、一聲鳥鳴、一片云彩等,都會具有動人心魄、令人回味的美。美還具有多樣性,只要轉(zhuǎn)換思維,善于體會,你會發(fā)現(xiàn):苦痛、失敗、平凡等也具有美的一面。美比較虛幻、比較寬泛,因此,寫作時可以從大處著眼,小處落筆,可以采用增添成分的方法縮小寫作范圍,如:昂起頭來真美平凡是一種美難忘那角落美景等。
為打開同學(xué)們思路,下面提供兩個寫作方向:
讓自然景物生發(fā)新意。
可以通過景物的對比,來抒情寓理。如通過對第一天晚上暴風(fēng)雨肆虐,似乎要把整個人間毀滅,而它帶來的卻是第二天更加美麗的早晨的描寫,寄寓有時,人們受到種種局限,只看到事物的一個方面,而忽略了大自然整體那無與倫比的和諧的美的深刻哲理。可以由實到虛,虛實結(jié)合。如開篇描寫黃山美麗的松景,接著寫兩位老人黃山執(zhí)勤員表現(xiàn)出來的美好品質(zhì),最后寫道:當(dāng)我再次回頭望去時,只見兩位身著綠軍裝的老人站在松樹底下,和松林的美景融為一色,成為一道美麗的風(fēng)景等。
從看似不美入手,寫出不一樣的美。
美,也體現(xiàn)在微不足道的生活小事中。只要你善于發(fā)現(xiàn),美無處不在。如,疼痛讓自己更加堅強(qiáng),透徹地了解了生活的真諦,是一種美;爸爸的鼾聲驅(qū)走了可怕的寂靜,伴我成長,也是一種美;比爾蓋茨當(dāng)初放棄許多人所追逐的哈佛夢想,從而實現(xiàn)了更高的夢想,也是一種美。
無論哪一種寫法,都要突出景物或人物美的特質(zhì)。還有,應(yīng)選好寫作角度,不可面面俱到,要選一個小的角度切入,如果泛泛論美,就會與高分失之交臂。
以美為話題作文(篇12)
世界上未缺乏美
肖懿航
世界上未缺乏美,只是缺乏那發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
記得有一天,我們?nèi)胰艘黄鹑ヂ糜?。就?dāng)我們來到十字路口前時,突然,我看見了一個熟悉的身影,是警察!我們大家都知道警察是最忙的職業(yè)了,而今天的這一位警察是一個交通警察,他站在十字路口中間,正在指揮交通。來來往往的汽車與我們的小車旁邊飛馳而過。一輛電車以飛快的速度穿過馬路,就當(dāng)他走到三分之二的時候,突然栽倒在地,那位警察看到后,不管三七二十一,狂奔向那邊,害得馬路上發(fā)生了大堵車。在這堵車的時候,我看到了最感動的一幕。
那位警察連忙把他扶起來,問道:“你沒事吧?哪里受傷了,”那位年輕人連忙指了指他的腿上,我在車上都能清楚的看見,他流出來的血,已經(jīng)染紅了一小塊馬路,警察連忙拿出了他備用的手帕,給他包扎上,并把電車扶了起來。我下了車,因為我們小車旁邊的剛好是一塊草地,我在那里歇了一會兒,而且還能聽到他們的對話聲,我清楚明了的記得那位警察叔叔說:“醫(yī)院離這里很遠(yuǎn),我開車送你過去吧!”那么年輕人連忙阻止道:“不用了,我這點傷不算什么,對不起耽誤了你的工作?!蹦俏揖焓迨暹B忙說道:“沒事的,去到那里幾分鐘就到了?!?/p>
警察叔叔二話不說,直接去發(fā)動停在旁邊的警車,向它的旁邊開過去,并把他扶上車,不一會就走了。當(dāng)然也換了另一個交警來接班馬路上很快就暢通無阻了,我爸爸的車速快,很快就追上了那輛警車我向窗外看去,只見警察叔叔的臉一無表情,好像是擔(dān)憂他的工作,但是他仔細(xì)一想:好人好事要做到底,于是馬上就笑了起來。
眼看著我們的車開的越來越遠(yuǎn),離警車也越來越遠(yuǎn),也不知道那位警察叔叔最后會怎么樣。美并不一定是美麗或漂亮,也可以指精神上的美,世界上未缺乏美,只是缺乏那發(fā)現(xiàn)美的眼睛,仔細(xì)一看時,才感嘆道:這真的是太美了!
以美為話題作文(篇13)
小吃飄香的古鎮(zhèn),如夢如幻的科幻館、蒼蒼茫茫的蘆葦、水光瀲滟的湖面一個個畫面從我腦海中浮現(xiàn),雖然這已是兩周之前的事了,但在我的腦海里已是永恒了.
來到溱潼古鎮(zhèn),下了車,一幢幢古樓勾住了我,我懷疑有沒有穿越到古代,睦那青石板路,那密室,那私塾,香了都讓人感到在做白日夢.登上花轎閣樓。俯著矮小的人群,真讓我有一種高高在上的感覺,四壁紅似火,襯托著我這個綠衣裳,真可謂萬紅墻中一點綠。一路走走笑笑,叫賣聲,魚圓香迷漫在整條大街上,東嗅嗅,西嗅嗅,溱湖八鮮令我垂涎三尺。東看西瞧,現(xiàn)代化科技中還蘊(yùn)藏古樸。
玩轉(zhuǎn)了半天溱湖古鎮(zhèn),不知不覺,就到了下午,終于可以來到向往已久的溱湖公園了!剛走到大門口,一串串風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)動著,它們伴隨著風(fēng)時而轉(zhuǎn)向東,時而轉(zhuǎn)向西,像在招手,又似表示歡迎。一路邊走邊賞,平日不起眼的楊柳今日為何如此美麗?一條條柳枝飄浮在湖面上,如同小姑娘的垂直的頭發(fā)。柳枝上,一排排柳絮正晃著小腦袋呢。
走了一會兒,我們便到了渡口。站在木板上,感受著絲絲微風(fēng),給人一種騰云駕霧的感覺。船到了!船到了!船還沒停穩(wěn),大家就迫不及待地一轟而散,我運(yùn)氣好,占了一個靠窗口的位置,湖波上,蕩著紅葉一片,如一葉扁舟。上面坐著秋天我不禁想起了這首詩。水波一會兒高,一會兒低,我們和船也一會兒蕩,有點催眠。遠(yuǎn)處一叢叢蘆葦映入我們的眼簾,水面被陽光照得耀人,真的好美,好美
船停了,大家沖上岸。一二三,茄子!我們拍了一張又一張照片。來到夢幻館,滿天的星星真讓我有點不知所措,啾啾,寧靜的畫面伴隨著渺遠(yuǎn)的鳥鳴,詩意一般,黑瑩瑩的墻上映著黃光,真是仙境。繞來繞去,我都快迷路了,黑乎乎的,呯,我撞上了一個玻璃墻。
越往前走越好玩,有游樂場、黑天鵝、體驗田園風(fēng)光溱湖真是太美了。誰也不想走,都想停留在溱湖的懷抱中。正用了老舍那句話蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。
以美為話題作文(篇14)
世界上不缺乏美
顏可馨
正午,太陽猶如烤爐一般無情地烘烤著大地。然而,一位環(huán)衛(wèi)工人仿佛感受不到這熾熱的天氣,依舊堅持著自己的工作。
通過陽光的照耀,我隱隱約約間看到了她的面貌。她是一位身高矮小的女人,幾根白發(fā)隱藏在她那梳著低馬尾的頭上,她看起來似乎有40幾歲的樣子。可能是因為工作的原因,她的皮膚被曬得漆黑。不一會兒,豆一般大小的汗珠爭先恐后地從她的臉頰上落了下來。
她與別的環(huán)衛(wèi)工人并無兩樣,身著一身傳統(tǒng)的橙黃色衣裳,手中拿著一把用樹枝綁成的,舊的不能再舊的掃把。與她矮小的身材相比,這把原本不怎么大的掃把,仿佛一下子變得巨大了。但她卻沒有笨拙的拿著掃把掃地,反倒游刃有余的使用著掃把。寬大街道上的落葉,一眨眼的功夫便掃得一干二凈。她微微笑了笑,似乎在感嘆自己的勞動成果,這微笑一閃而過,她又面不改色的繼續(xù)工作起來。陽光灑在她的身上,加上幽靜的環(huán)境,顯得十分恬靜而美好。
大街上,行人匆匆的走過,似乎沒有一個人注意到她的身影。她快速的把垃圾放進(jìn)她那破舊的三輪車上,就急忙的走了。
在我們的日常生活中,環(huán)衛(wèi)工人的身影并不少見,但我們從未留心仔細(xì)觀察。他們的聲音其實并不只出現(xiàn)在大街上,在小區(qū)的垃圾桶旁,也常會有他們的身影。
在一個周六的早晨,我出去倒垃圾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看到了垃圾車的身影。開著垃圾車的,是一位中年男性。我急忙把垃圾放入垃圾桶,生怕自己聞到垃圾車內(nèi)垃圾的惡臭。這垃圾車看起來特別臟,黑不溜秋的。然而,他仿佛沒有嗅覺似的。他仿佛使出了吃奶的勁,把垃圾桶里的垃圾倒進(jìn)車?yán)?。他帶著的那雙手套早已粘上了不少垃圾,但他似乎也已習(xí)慣了。他連擦都不擦,便開車走了。留下來的,只有一個個空空如也的垃圾桶。
世界上不缺乏美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。環(huán)衛(wèi)工人冒著烈日掃地,聞著惡臭的垃圾繼續(xù)工作,不正是人們所說的“美”嗎?盡管陳美看起來似乎太過于微不足道,但他卻仍是人類精神美的體現(xiàn)。
以美為話題作文(篇15)
美,是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云;美,是依靠在山岡上的幾點殘雪;美,是跳躍在海面上的一抹斜陽;美,是深深的眼窩長長的睫毛去年暑假,我從一個平凡的人身上發(fā)現(xiàn)了美。
春天的晨曦懶洋洋地照在身上,使我一下子精神起來。聞慣了城市尾氣的我,早就希望回姥姥家享受一下鄉(xiāng)村生活。沐浴春日的暖陽,伴著啾啾的鳥鳴,我來到了山上。我繞著小樹大樹又是跑又是跳,有一個念頭浮現(xiàn)腦海,不如玩藏貓貓吧。這可是我最愛的游戲呢!玩過幾輪后,我想:哼!每次藏都能被發(fā)現(xiàn),這次不如藏遠(yuǎn)一點吧。我踮腳,悄悄地跑遠(yuǎn)了,藏在了一摞干柴的后面。哼!我就不信你還能找到我!我蹲在那里暗暗得意,時間一分一秒地過去了,舅舅始終沒來找我,我的心里不禁有些發(fā)慌。這里離家不是太遠(yuǎn),我決定自己回去。
我一路下山,可始終走不到頭,急得直出冷汗。我想只有一個可能,我迷路了!怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),難道要在這里待到天黑等家人來找嗎?不行啊!這時,一個人影映入眼簾,我定身一看,是一個撿柴的老頭。天無絕人之路,我興奮地跑過去,向他打招呼。
老大爺!你好啊!我的聲音很急促。
他有點疑惑地看著我,問:小姑娘,這大冷天,你在這山里瞎轉(zhuǎn)悠啥?
我著急地說:哼!要知道迷路,打死我也不來!
迷路了呀!嗯?我昨天好像在村口見過你呀?
我的細(xì)一看,原來他就是昨天那個擋道的怪老頭,還說村里不讓開車。為此,爸爸和他吵了一架,我還上前幫爸爸與他理論呢。
嘿!想啥呢?要不我送你回去吧!
好啊!就這樣,我們一路下山??墒俏也恍⌒挠职涯_給崴了,上帝為什么這樣折騰人!你還別說這老頭還挺給力的,上來一把扶住了我,要攙著我走。我急忙說:不用,老大爺,你這么瘦,別累壞了!
他嘿嘿一笑,說:我身體好著呢?你試試看?
我本來是想自己走路的,可腳痛得厲害,只好被他攙著。山路不好走,一會兒向左一會兒向右,一會兒往上一會兒往下,他緊緊地拽著我的胳臂,感覺卻是很安全。老的攙著小的走,這未免有點滑稽,我不禁撲哧一笑。其實,這老頭并不那么糟!他人也挺好的。此時此刻,我好感激,心中升起一種敬意。
老大爺或許并不那么讓人親近,也不再年輕,可他卻讓我感到美的存在。
美是平凡的,平凡得讓你看不到它的真正面目;美是平淡的,平淡得只留下溫馨的回憶;美又是平靜的,平靜得只有你費(fèi)盡心思才能激起心中的漣漪。
以感動為話題作文集合
作文是一種心靈的冒險帶你開啟內(nèi)心的探險之旅,通過寫作我們可以更好地認(rèn)識自己的能力和不足。以下“以感動為話題作文”由編輯為大家收集整理。如您對此話題感到好奇請持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!
以感動為話題作文 篇1
感動,不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷;感動,是高掛在心之天空一抹絢麗的彩虹;感動,是盛開在心之陽臺一束紅艷的玫瑰;感動,是飛落在心之山崖邊一條磅礴的瀑布;感動,是一種美麗的情感體驗,是人與人心靈上的共鳴,它溫暖了人間,融化了心靈之冰,也揚(yáng)起了我們的心之帆船,開始生命的遠(yuǎn)航。
這種感動就體現(xiàn)在這個幸福美滿的家庭,由夫婦二人和三個女兒組成。多年來,一家人始終相親相愛,小日子過得有滋有味。
一年夏天,經(jīng)過父母的允許,三姐妹駕車去郊外旅游。由于兩個姐姐早就取得了駕照,而且有豐富的駕駛經(jīng)驗,所以新近拿到駕照的妹妹只能是半羨慕半嫉妒地看著姐姐們駕車而行。
很快,大姐和二姐便看出了妹妹的心思,于是他們商量,在繁華的鬧市區(qū)由她們兩人駕駛,到了人煙稀少的地方,就讓小妹練練手藝。這樣,到了郊外時,駕駛位置上就換上了剛滿16歲的妹妹。第一次享受給全家人當(dāng)司機(jī)的感覺,小妹興奮地有說有笑??墒?,由于缺乏經(jīng)驗,本想在搶在紅燈亮起之前闖過路口的小妹,心慌之下未能如愿,反而和一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞了。事故的最終結(jié)果是:大姐當(dāng)場死亡,二姐頭部受傷,小妹腿骨骨折。
接到電話后,心急如焚的父母匆匆趕到了醫(yī)院,尚清醒的妹妹本以為會被父母狠狠的責(zé)怪,不想父母只是緊緊擁抱著妹妹和二姐,熱淚縱橫。然后,父母抬手擦干了兩個女兒臉上的淚痕,靜靜地坐著。
從那件事到現(xiàn)在,好幾年過去了,對與這兩個幸存的女兒,尤其是對小妹,父母始終溫言詞語,行為出乎所有人的預(yù)料。終于有一天,小妹忍不住問父母,為什么一直不教訓(xùn)她,要知道,大姐可是死于她闖紅燈造成的車禍。
父母溫和地看著她,淡淡的說;“你大姐已經(jīng)離開了,無論我們再說什么或再做什么,她都不可能起死回生。而你還有漫長的人生,如果我們責(zé)難你,你就會背著‘造成姐姐死亡’的沉重心理包袱,進(jìn)而喪失一個完整、健康和美好的未來。你們姐仨都是父母的寶貝兒,我們怎么愿意失去一個后再失去一個呢?”聽完這句話,一向剛強(qiáng)的妹妹一下子熱淚縱橫了。
生活中處處充滿著感動,哪怕是一草一木,一花一石。帶著感動出發(fā),我發(fā)現(xiàn)生活之河中,每一滴水滴碰撞聲都是那樣悅耳。帶著感動出發(fā),每一天都會將行囊充實,無論是喜還是憂,我都會覺得那是自己閱歷上的一個個印記。
以感動為話題作文 篇2
感動,如沁入心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;感動,如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們內(nèi)心變得安靜而又平和。舉例說明
小學(xué)的我是很內(nèi)向的,從不主動交朋友。自己一個人經(jīng)常在學(xué)校里獨(dú)來獨(dú)往。午間在操場上休息的時候,我一個人站在學(xué)校操場上的某一角,靜靜地看著別人與她們的朋友手牽著手一邊走著一邊嬉戲著……
這是我剛到初中時一直沒有朋友,但是這一切也會改變的。
那一次,數(shù)學(xué)老師把前天考完的數(shù)學(xué)測試卷發(fā)了下來,讓我們自己改錯。時間一分一秒的過去了,我的卷子還沒有改完,看著同學(xué)們一個又一個地走出了教室,心情焦慮不安。轉(zhuǎn)頭向窗外望去,外邊已經(jīng)黑了下來,還夾著一陣陣小風(fēng),風(fēng)有時吹起地下的落葉,卷在空中,街巷轉(zhuǎn)處的一盞昏暗的路燈已經(jīng)亮起?!袄追f穎,你的題還沒改完嗎?”一聲溫柔的聲音在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)身向后望去,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼眶中,我看見于甜向我走來?!翱炝恕旄耐炅耍一卮鸬馈!薄澳阌惺裁床粫念}嗎,需不需要我給你講解。”“沒……沒有,我都會,你趕快回家去吧,天都這么晚了?!薄澳悄惆堰@道題講給我聽一下”,這道題不正是我發(fā)愁的那道題么,我吞吞吐吐地說了一句:“我……我不……不會。”“我來教你她走出學(xué)校”她說完后把以背好的書包放在了書桌上,然后走了過來。那一刻我感動了,被她那一句樸實無華的話語給感動了,被她那一個動作而感動了。
那一刻,時間仿佛停止了,又仿佛走的很慢很慢……
題講完了,我和她走出學(xué)校。此時的風(fēng)比剛才更猛更強(qiáng)了些,風(fēng)聲像一頭猛獸在低聲長吼。她送我到車站后,自己一個人騎著自行車走了。我站在車站旁邊,靜靜地看著她騎著自行車消失在人群中。風(fēng)依然刮著,但風(fēng)聲卻與剛才的與眾不同,它仿佛在為我擁有這樣一為朋友而鼓掌祝賀。明理點題
那一刻,讓我明白了有朋友是多么快樂了,那一刻,讓我懂得了珍惜友誼,那一刻,我感動了。
以感動為話題作文 篇3
雨像斷了線的珠子從天而降,落在地上濺起一朵朵水花。我一邊走在回家的小路上,一邊聆聽著風(fēng)雨演奏的美妙音樂。忽然間,我發(fā)現(xiàn)前方有位同學(xué)沒有撐傘,衣服已經(jīng)濕透了,我正想走上前去幫她遮遮雨,可有人比我快了一步,那人在她頭頂撐起一把傘,還說道:“下這么大的雨,怎么不帶傘呢?快考試了,感冒了可不好。”好熟悉的話語啊,我腦海里突然閃現(xiàn)一幅畫面,內(nèi)心深處的一段回憶漸漸清晰
他——我學(xué)習(xí)上的強(qiáng)勁對手,別看我們平時嘻嘻哈哈地打成一片,但在學(xué)習(xí)上可是爭得你死我活呢。上學(xué)期,我倆一起報名參加數(shù)學(xué)競賽。為了這個比賽,我特意托人買了一本很實用的參考書,整天捧在手里看,連下課時間也不放過。一次,我正聚精會神地看書,他叫了我好幾聲我都沒有聽見,他著急了,跳到我面前,一把搶過我的書,說:“嘿!我說怎么那么認(rèn)真呢,原來淘到了‘秘籍’,資源要共享嘛。”我慌了神,一把搶回書,很不自然地說:“沒沒什么,哪是什么秘籍啊!”他聳聳肩,笑著說:“我只是隨便說說,你緊張什么嘛?!蔽颐銖?qiáng)擠出一個笑容,找了個無關(guān)緊要的話題便敷衍過去了。
也許是因為復(fù)習(xí)資料的關(guān)系,我在比賽中略勝一籌,以比他高出兩分的成績獲得了參加決賽的資格。那些日子.我臉上時常掛著掩飾不住的喜悅,心里還暗自慶幸:幸好沒有把資料借給他看,不然就失去決賽的機(jī)會了。為了備戰(zhàn)決賽,我更忙了,幾乎每天放學(xué)都是最后一個離開教室的。一天放學(xué)后,我又在埋頭做題,幾聲驚天動地的響雷打斷了我的思路,抬起頭,我才發(fā)現(xiàn)天已全部暗了下來,外面電閃雷鳴,緊接著下起了瓢潑大雨,最糟糕的是我沒帶傘!
天越來越黑了,我著急地望著窗外的大雨,一個人呆坐在教室里不知如何是好,我被閃電和雷聲嚇得緊捂耳朵,拼命把頭埋在課桌里。就在我瑟瑟發(fā)抖的時候,一個聲音傳了進(jìn)來:“嘿,你果然還在?!笔撬?!他拿著一把還在滴水的傘出現(xiàn)在教室門口,憨憨地笑著:“剛才在球館聽到雨聲就想你一定還在教室,怕打雷吧?”我不好意思地朝他笑笑?!皵?shù)學(xué)家,我這有幾本參考書,你看看對你是否有幫助?”他走到座位上,掏出幾本參考書遞給我,“要給我們學(xué)校爭光?。 薄斑@”我想起上次的事,有些不好意思?!盎丶野?,時間不早了,這把傘給你?!薄澳悄隳??”“男子漢淋點雨怕什么?”他拍拍胸口道?!澳遣恍?!”我怕他堅持送傘,就急忙拎起書包沖了出去,沒跑幾步頭發(fā)就全濕了?!鞍?!等等——”身后傳來急促的腳步聲,他很快就追上了我:“雨下得這么大,沒雨傘怎么回得去?快決賽了,感冒了怎么辦?”我頓時哽咽了,說不出一句話,但心里滿滿的全是感激。
路上滿是積水,耳邊還響著隆隆的雷聲。我們在傘下愉快地交談,仿佛傘外已經(jīng)是晴天。他堅持把我送回家,臨走時還像大哥哥一樣對我說:“以后下雨沒帶傘可不能淋雨回家哦,身體最重要。還有,學(xué)習(xí)時要注意勞逸結(jié)合,祝你競賽取得好成績!”我看
著他遠(yuǎn)去的背影,才發(fā)現(xiàn)因為盡量把傘往我這邊傾斜,他的半邊身子已經(jīng)濕透了,一股暖流涌上心頭
現(xiàn)在,看到前方的同學(xué)共撐一把傘的一幕,我心中更難平靜。因為我知道,雨傘雖小,連接的卻是同學(xué)間的關(guān)愛。
以感動為話題作文 篇4
每個人都有心,有無數(shù)顆心,有:責(zé)任心,愛心,體諒之心,關(guān)愛之心……可是,其中最不能缺少的是愛心。
我與同學(xué)之間的情,那可比“桃花潭水深千尺”還要深,深得多。特別是其中一個同學(xué)——胡胡。
只記得那一次,一個晴朗的日子里,我翻看著日歷,一看,哎呀,今天是胡胡的生日啊!嘿嘿,去拜訪拜訪她。我走過一個毛絨玩具店,那里可真是一應(yīng)俱全,超酷呢!我心里盤算著,一定要選一個最漂亮的送她。在我左右挑選后,最后決定選一個棕色小熊,小熊的手中抱著一個桃紅色的愛心,上面還有“YOU ARE MY FRIEND”的字樣。這正合適呀!簡直是專門為我準(zhǔn)備的。我抱著小熊向她家走去。當(dāng)我走到她家門口,按門鈴后,門開了,胡胡正站在面前,見我抱著小熊,她歪著頭,眉頭緊皺,用一種疑惑的眼光看著我。我笑了笑,對她說:“怎么,你不讓我進(jìn)去嗎?”她這才回過神來。我進(jìn)了她家,將小熊往她懷里一塞,對她說:“HAPPY BIRTHDAY!胡胡。”她愣了好半天,眼里裝滿了淚水,伸出雙手,將我抱在懷里,帶著哭腔地對我說:“謝謝你,蘇蘇。你是第一個來給我過生日的……”。她終于按捺不住內(nèi)心的感動哭了起來。
其實,每個人都會感動,只是她或他不善于表達(dá)或表現(xiàn)出來罷了。只要你滿懷愛心,任何人都會有被感動的事情,讓我們顯露自己的真情吧!
以感動為話題作文 篇5
鄧雅心是一個自強(qiáng)自立、孝敬父母、體諒父母的好孩子,在現(xiàn)在的孩子中是很少見的。
在雅心剛上二年級的上學(xué)期,因為家庭原因和工作需要,媽媽通過了沙特首都一家醫(yī)院在華招聘護(hù)士的考試,在媽媽決定離開之前,征求她的意見,問她是否同意媽媽去國外工作,她的回答令家里人至今難忘,她說:“我本來十分不愿意媽媽與我們分開,但我又必須支持她去,好不容易爭取的機(jī)會,就不應(yīng)該放棄,”為了讓媽媽放心的走,還說:“媽媽,你去吧,我會把學(xué)習(xí)搞好,我還會幫你照顧好爸爸和外婆,你只要每年回來休假和我們待一段時間就好。”一個七歲多的孩子,能說出這樣的話能不讓人感動嗎?她不僅這么說了,在這三年媽媽不再身邊的日子,一個小女孩漸漸成長了起來。
隨著年齡的漸漸長大,女孩子特別注意自己的衣著,頭飾。雅心也不例外。但是爸爸在這方面卻考慮的很少,有時看到別人的女孩子打扮的花枝招展,爸爸也問了雅心:“要不也給你買件新衣服吧?”“不用,家里還有的嘛,我們比的是學(xué)習(xí),不是誰穿的好,打扮的好?”難道她不想要嗎?很喜歡美術(shù)的她當(dāng)然對于“美“也略知一二,但是她知道爸媽工作的不易,爸爸遠(yuǎn)在華陽上班,媽媽更是遠(yuǎn)在沙特,自己不應(yīng)該要求那么多,“他們?yōu)槲夜ぷ?,我要為他們好好學(xué)習(xí)。”她在日記里這樣寫到。于是,自己每天早上早早起床,梳頭,洗漱,從不要求爸爸為一個女孩子做什么。
在20xx年5.12大地震發(fā)生當(dāng)天,在回到家里后,爸爸問她怕不怕,她回答說:“當(dāng)時許多同學(xué)都非常害怕,還有些同學(xué)被嚇哭了,我也有點害怕,但我還是在老師的帶領(lǐng)下,很快成功的逃到了操場,在操場上后我就不怕了,但我馬上想到外婆一個老人在家是否安全,我對爸爸要放心些,因為爸爸年輕,又有很多同事在一起”。她能夠在危急時刻想到家人的安危,她真的讓爸爸很感動!
特別是在20xx年暑假剛過,由于外婆生病住院,媽媽在國外,爸爸要到醫(yī)院照顧外婆,對她的學(xué)習(xí)生活就很難顧及,她主動對爸爸說,她會認(rèn)真把作業(yè)完成,叫爸爸好好把外婆照顧好,回家只要把字簽了就可以了,吃的也不用擔(dān)心,她會做簡單的飯菜。特別是那天,外婆的病情突然加重,須立即轉(zhuǎn)院治療,她一個人放學(xué)回家,不僅把功課做好了,自己還主動做了飯菜。在爸爸忙完醫(yī)院的事回到家里,已經(jīng)很晚了,她讓爸爸坐下休息,主動把飯菜熱好端到爸爸的手里。爸爸感動得只夸她是能干的乖女兒,這事讓國外的媽媽知道后,也非常的感動。媽媽對于這個孩子的成長總是心懷愧疚,但是她倒反過來安慰媽媽:“我很好,我這次考試又是第一,媽媽,你在國外要好好照顧自己,尤其要注意安全!”聽了這樣的對話,旁邊的爸爸和外婆總是很難過。
都說孩子是家庭中的寶貝,要百般呵護(hù),但是在這個家庭中,我們的寶貝已經(jīng)成長為家中重要的一員了,自強(qiáng)自立、懂孝德的她將成為爸媽的驕傲,我們附小萬科分校的驕傲。
以感動為話題作文 篇6
今天上午,我興致勃勃地去攻克奧數(shù)。
突然,一道我從沒有見過的題型像一座大山堵住了我的去路,我左思右想,還是沒做出來,像是走進(jìn)了一條死胡同,腦袋有點昏昏欲睡了。我萌生放棄這道奧數(shù)題的想法,但又不心甘情愿。
“是前進(jìn),還是后退?”我左右為難,萬般無奈?!跋日{(diào)節(jié)調(diào)節(jié)再說?!蔽易匝宰哉Z。然后,我順手從書架上取出一本書,閱讀起來,翻到《一個將軍的故事》。
一位大將軍,一只小螞蟻,一堵高高的墻,這一組活生生的圖案,映入我的眼簾,深深地吸引著我的眼球,我迫不急待地一口氣讀完故事。合上書,我感動極了,一只小螞蟻感動了大將軍,大將軍的行動感動了我。故事是這樣的:由于天下暴雨,一位將軍在沙場上戰(zhàn)敗了,躲藏在馬槽里,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻背著一顆玉米,正在翻越一堵墻。一次、二次、三次……六十九次,螞蟻總是從墻上掉了下來。第七十次,奇跡出現(xiàn)了,小螞蟻居然越過了那堵高大的。墻。將軍目睹了這一幕,他驚呆了,受到了啟發(fā),重新整理軍隊,頑強(qiáng)拼搏,終于反敗為勝,成就了偉業(yè)。
看完這個故事,一只小螞蟻的高大形象深深地印在我的腦海里,小螞蟻面對一堵高大的墻,背著重重的行囊,仍然堅持不懈地翻越,直到第七十次才成功,前六十九次的失敗,奠定了它戰(zhàn)勝困難的信心和決心,就是“不達(dá)目的不罷休”,那種孜孜不倦、勇往直前的精神打動了我,激勵著我。
我合上書,看著書桌上的奧數(shù)書?!斑@就是一堵墻,這就是一座山,我就是那只小螞蟻,我一定要翻越這堵墻?!蔽野迪聸Q心。重新翻開奧數(shù)書,重新理清思路,步步分析,找準(zhǔn)切入點,十分鐘后,我長舒了一口氣,我終于戰(zhàn)勝了這道奧數(shù)題。
合上奧數(shù)書,我的心情像大海的波濤一樣久久不能平靜。今天,我明白了一個道理:困難不可怕,戰(zhàn)勝困難的法寶是不放棄,不拋棄,堅持不懈。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文集合
寫好作文的技巧你知道嗎?寫作水平發(fā)揮出來的作文可以展現(xiàn)一個人的卓越表達(dá)能力,寫作有助于提高我們的總結(jié)和概括能力。寫作語言的訓(xùn)練和詞匯的積累對學(xué)生來說是十分重要的,關(guān)于“以發(fā)現(xiàn)為話題作文”編輯進(jìn)行了深入研究精心匯總了相關(guān)資料,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!
以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇1】
星期天,我到樓下玩耍,發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,這只小螞蟻正在回家的路上,終于走回了家。突然,有一個問號在我的腦海中一閃而過:螞蟻是怎么走回家的呢?難道它認(rèn)識回家的路?
我仔細(xì)地觀察了一會,發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對觸角,它見到同伴時,都會用觸角碰一下對方的觸角。它會不會是靠氣味找到回家的路的呢?為了證明它是靠氣味找到回家的路的,我特意從家里拿來一些花露水,輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然,小螞蟻暈頭轉(zhuǎn)向地,找不到自己的家了。
回家后,我上網(wǎng)查了查資料,原來,螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲,它的觸角就是它的嗅覺器官。當(dāng)它走路時,同時會在地上留下一些氣味,它就是靠這些氣味互相辨認(rèn)和認(rèn)清回家的路的.我灑了一些花露水,所以它就找不到家了。為了證明觸角的作用,我把它的觸角剪掉,把它放在地上讓它回家,它就變成了無頭蒼蠅了,到處闖,認(rèn)不清自己的同志,自己人還打自己人,也找不到回家的路了。
生活中還有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的事情,讓我們探索其中的秘密去吧。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇2】
微笑,是一個人最美的表情。每個人喜歡笑容的原因都不同,我喜歡笑容,只因為笑容讓我著迷。
假如我是一名音樂家,我一定會用跳動的音符,來培養(yǎng)寫出笑容的魔力;假如我是一名畫家,我要用五彩的顏色,來描繪出笑容的非凡;假如我是一名詩人 ,我會用最華麗的文字,來書寫出笑容的力量。
那是四年級時一個郁悶的下午,快考試了,我們的心情自然也是很著急的,當(dāng)然也不免有點焦慮,這使我們每個人都悶悶不樂,無精打采的。
天很陰沉,人也陰沉,班級里突然寂靜的可怕,仿佛我們是在迎接一場殘酷的戰(zhàn)爭。眺望操場,小孩子們的歡聲笑語并沒有感染我們,相反,卻讓我們的外表變得更加冷漠了。我再次望向他們,眼里有羨慕與嫉妒,但更多的是無奈??荚囬_始了,我們每個人都把心事藏起來,默默地做著考卷。
不遠(yuǎn)處有一個小孩子,大概五六歲吧。我看見他的嘴似乎就沒有合上過,一直在笑啊,笑啊。沒有人會料到,他正在歪歪斜斜地跑向我們班級,咧著嘴,呵呵地笑著。忽然,他被石子絆倒了,我以為他會哭,可是,他不但沒哭,還仰起自己可愛的笑臉,笑得依舊那么燦爛,那么陽。那一刻,我與旁邊的同桌都像撥開云霧看到太陽似的,真正的覺得他就像一個天使,很純潔的天使,用笑容取走了我們所有的不快。他的笑容,像一縷五彩陽光直射進(jìn)我的心扉,將我封閉的心靈就此打開,笑容與快樂又重新屬于我。我笑了,同學(xué)們也笑了,還有那一個純潔的天使……
笑容,像一縷春風(fēng),溫暖著我的心;笑容,像一泓清泉,洗盡我心底的陰霾。
笑容是我變的快樂,變得活潑,變得有情。我終于發(fā)現(xiàn)了笑容的美麗!
以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇3】
春天里,我發(fā)現(xiàn)大雁成群結(jié)隊的從北方飛回來了。他們多有組織能力呀,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形。
春天里,我發(fā)現(xiàn)大草坪上的小草探出了腦袋,好奇地張望著新奇的世界。
春天里,我發(fā)現(xiàn)包河河畔開了各種各樣的花:金燦燦的迎春花、紅艷艷的映山紅,還有紅杏……真是“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來。”
春天里,我發(fā)現(xiàn)天上有許多風(fēng)箏:有三角形、蝴蝶型……地上,我們脫去了沉重的棉衣,在公園里打打鬧鬧。
春天里,我發(fā)現(xiàn)春雨從天而降了,“滴滴、啪啪、沙沙、嘩嘩、嘀嗒”隨著雨越下越大,雷也“轟”的一聲,“變”出了春筍。
春天里,我發(fā)現(xiàn)我愛合肥的春天,因為合肥的春天很短,卻很美麗。讓我們睜大眼睛,尋找周圍的春天。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇4】
如果我問你:你見過蘋果嗎?你一定會回答:我當(dāng)然見過。那我再問你:你見過蘋果從樹上掉下來嗎?你肯定也會回答:我當(dāng)然也見過!那我再問你:你想過它為什么會落地嗎?為什么它是向下落,而不是向上升?我想,這個問題沒有幾個人會去思考??墒?,牛頓去思考了。就因為他去思考,去研究了,經(jīng)過一段時間,他終于發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”! 你也許會說:牛頓和我們平常人是不一樣的,他天生就是一個天才!“天生的天才”,有嗎?如果有,那我們?nèi)巳硕际翘觳牛?告訴你,其實天才有時候離我們只有一念之差,只要我們對什么事情都多想一步,多思考一點,就有可能有新的未知的發(fā)現(xiàn),就有可能獲得成功。 當(dāng)我們在探索未知領(lǐng)域的時候,不可能是一帆風(fēng)順的,它可能是一路兇險,一路荊棘。這時候就需要我們拿出自己勇氣,去拼搏!去奮斗!一些膽?。嗯橙酰鄾]有恒心的人,受不了一次又一次的失敗,不得不停下腳步,口中喘著粗氣,望著迷霧中那忽近忽遠(yuǎn)的成功,無可奈何地?fù)u搖頭。 其實,當(dāng)你失敗了100次時,再考慮一下。如果你第101次成功了,你仍然是一個偉大的勝利者!
在我們的生活中,總會遇到無數(shù)的挫折。有的人想,挫折是阻擋人前進(jìn)道路的障 礙物,不是好東西。但是他錯了,挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。沒有挫折就不會有真正的成功。 在挫折來臨時,我們不要選擇逃避,而要學(xué)會面對挫折。面對挫折,應(yīng)該怎樣做,著名音樂家貝多芬就是一個很好的榜樣。貝多芬從小就被老師斷言,永遠(yuǎn)成不了音樂家,而且后來又雙耳失聰。但是他堅持不懈,努力練習(xí),最終成為了音樂家。 在我們做作業(yè)的時候,總會遇到做不來的題目,但只要我們認(rèn)真審題,認(rèn)真思考,就一定會成功。 同學(xué)們,你們想一想。如果沒有挫折,著名音樂家貝多芬會成為音樂家嗎?如果沒有挫折,我們會搞懂一個又一個的難題嗎?我想都不會。所以,我們想要邁向成功,就必須跨過一個又一個的挫折。在我們的生活中。挫折必不可少了,沒有了挫折就沒有了成功。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇5】
今天,媽媽買來一代獼猴桃,我拿了一個洗一洗,剛要吃,突然我感覺到獼猴桃很硬!——不熟!爸爸知道后,不禁笑了出來,我說:“獼猴桃不熟,你還笑!”
爸爸聽后,說:“快去拿來給個蘋果,再拿一個方便帶過來,看你老爸聰不聰明!”爸爸充滿信心地說。
我按爸爸說的做,拿了幾個蘋果和一個方便袋。爸爸拿了一個獼猴桃放在袋子里,然后把那幾個蘋果放進(jìn)去,最后,扎緊了袋子,讓我等一兩天,終于可以打開方便袋了!我拿起獼猴桃一試,哇!變軟了,可以吃嘍!
我邊吃邊想,為什么獼猴桃和蘋果放在一起,就熟了呢?于是我上網(wǎng)搜了搜,原來蘋果里含著能讓東西變熟的東西,所以能讓獼猴桃變熟!
這就是我的新發(fā)現(xiàn)!
以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇6】
側(cè)身走過歲月的長河,側(cè)目而視走過的路,歲月之河,濤聲依舊。生活中的點點滴滴也隨之流去。水聲潺潺必要側(cè)耳傾聽;生活之美必要用心發(fā)現(xiàn)。
陽光像舊日一樣照耀在春天的大地上,我和母親走在回家的路上。鳥兒在枝頭鳴叫,路邊的野花點綴著草叢。十字路口指揮交通的他的身影也映在了春日的黎明。
他是一個五十多歲的男子。皮膚在陽光的照耀下顯得微微泛紅,一雙蒼勁而有力的手揮著旗永遠(yuǎn)在指揮交通。陽光下他的影子顯得那樣地巍峨。
“上初幾了?”他泛著笑容問道?!吧铣醵??!薄班?,初二了學(xué)習(xí)壓力不小吧?”我笑著微微點了點頭。之后,他又和母親談了幾句。母親每天買菜都能在十字路口碰見他,聽母親說他的孩子上大學(xué)了,并且孩子相當(dāng)優(yōu)秀。母親曾多次用這個例子鼓勵我長進(jìn)。而再看看他佝僂的身軀,那仿佛是一個父親為了孩子付出汗水的見證。他永遠(yuǎn)站在那個路口,非論氣候有多么惡劣,這是他擔(dān)責(zé)的示意。
他既是一位父親,也是一位交通指揮員。盡管他的職責(zé)像路邊的小草一樣平凡,但他也有像鮮花綻放的動人之處。如果你問我天下上最動聽的聲音是什么?我會絕不猶豫地答復(fù)是他那腔隧道陜西話的聲音。平常走過路口,總能聽見他為路人指路的聲音,有時還要追上去夸大恐怕路人走錯,他那顆滾燙的心如太陽一樣永駐人間。他的話卻又好似春風(fēng)能拂去人心靈的疲倦。當(dāng)我等紅綠燈時,他總會和我聊到學(xué)習(xí)同時用那淳厚的語言給以我心靈上的適暢……
路邊的野花開了,不知你是否留心?每一個崗位上勞動者各盡其職,給社會帶來溫暖,不知你是否有所發(fā)現(xiàn)?
十字路口旁,熟悉的聲音,暖心的覺得……
以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇7】
“爸爸!
"來吧,拉出來給我!
我半跪在沙發(fā)上,父親搬了一張凳子坐在我面前。我一手拿著小剪刀,一手不停地擺弄著父親的頭發(fā),剪成黑色的頭發(fā)遞給父親。
放下剪刀,我從沙發(fā)上跳下來說:“爸爸,這個月我發(fā)現(xiàn)了幾根白發(fā)。你必須早點休息,少抽煙。”
“好,好,我知道了。”他回答,盯著白發(fā),不知道在想什么。
“我出門啦!記得我們來接我!”我利索地背上包,剛要走出門。
“別這么著急,你帶水了嗎?這么熱的天,多喝水,帶傘?!?/p>
等電梯,我還在想,那曾經(jīng)讓我覺得天不怕爸爸,面對衰老也這么脆弱嗎?......
每天放學(xué)回家后,我都躺在沙發(fā)上看閑書。爸爸經(jīng)常過來說:“吃飽了不要躺!站起來走,別注意肚子,你真的……”
有時我干脆把書蒙在臉上假裝沒聽見,爸爸看見氣又笑,不情愿地走過來拍拍我的頭,叫我洗洗頭。
我總是匆忙洗頭,不小心用浴巾擦頭發(fā)。父親看到的時候,總是拿著我手里的浴巾,輕輕擦拭,拿起吹風(fēng)機(jī)給我吹干。
看著鏡子里的我和他,我們發(fā)展有著非常相似的眉眼。這幾年,我長得與他比肩高了。我仔細(xì)可以看著一個鏡子里的他,額上比較多了很多皺紋。他有時會通過用手去摸額頭,想撫平他們那些沒有皺紋,被我撞見發(fā)現(xiàn)了,他便笑著調(diào)侃表達(dá)自己:“老了,老了……”
我發(fā)現(xiàn)他看起來有點像一個怕老的小女人,這讓我覺得很不舒服。
一天晚上,他和朋友出去吃飯,我在家陪我媽媽。我趕緊洗完頭發(fā),隨便擦了擦頭發(fā)的末端;水滴到衣服的末端,有些不舒服。我伸手去拿吹風(fēng)機(jī),一扇熟悉的門開了。
我走出學(xué)校浴室,看見了自己爸爸。
”爸爸,你提前回家了? ”
他顯然喝醉了,臉色通紅。
“你初三了,我還不得自己早點可以回來進(jìn)行監(jiān)督學(xué)習(xí)一下你。”他笑著,看到了我濕答的頭發(fā),又是訓(xùn)道:“快去擦干,別感冒了?!?/p>
我不知道他輕輕地幫我吹了多少次頭發(fā)。
“其實我也不想這么嘮叨,但我怕老了,爸爸是一個想要保護(hù)你一輩子的人。”
我鼻子酸酸的,不知道是臉上的眼淚還是吹發(fā)時的水滴。
在匆忙的時間里,我發(fā)現(xiàn)他的脖子開始疼痛;我發(fā)現(xiàn)他向一個穿西裝的人彎曲他的飾章;我發(fā)現(xiàn)他對我的愛從未停止。
以發(fā)現(xiàn)為話題作文【篇8】
一位在死亡邊緣掙扎的重病患者,以她的堅強(qiáng),她的毅力,她的勇敢,為這個曾經(jīng)讓她懂得愛的世界,創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景。
一位普普通通的女子,雖然走在風(fēng)雨中,但她的勇敢讓自己一直走在春光里,不管今后的路多么可怕,她一直對自己說用微笑把痛苦埋葬。
韓冰,你真的冰嗎 你是一盞燈,溫暖了整個揚(yáng)城。你創(chuàng)造了一個奇跡,揚(yáng)州為你祝福,為你魂牽夢繞,為有你這樣一個好兒女而感到驕傲。我發(fā)現(xiàn)了你的美,在你的身上讓我知道我曾經(jīng)經(jīng)歷的種種困難都是微不足道的。你知道,你的生命不會太久,老天沒有給你機(jī)會,你卻以一顆堅強(qiáng)的心,讓生命之旅一次又一次如夏花之絢爛。
你說,人生的意義在于奉獻(xiàn),而不在于索取。你像雨一樣,悄悄來到人間,又不留一絲痕跡離開大地。生命的旅途,你已堅強(qiáng)走過。一朵花,正在群花中怒放。美麗,韓冰你看見了嗎 金色的陽光照著那朵花。
你的美,出自于你一顆堅強(qiáng)的心。
你的美,出自于你的堅強(qiáng)走過來的生命之路。
你的美,出自于對這個曾經(jīng)讓你懂得愛的世界!
你撒下的春天的種子,在揚(yáng)城的每一個角落發(fā)芽……
以追求為話題作文合集
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,寫作可以讓我們對生活有更好的理解。其實從小就教育孩子怎么去寫好作文,對孩子來說是有好處的。怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“以追求為話題作文合集”,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
以追求為話題作文 篇1
放下手中不斷抖動的筆,我是該放下自己的執(zhí)念了,或許真的,一切的風(fēng)花雪月,一切的繁花似錦,僅僅只是醉在夢里,當(dāng)夢醒時,才發(fā)現(xiàn)一切似乎沒有夢里那般美麗。再多,也只是悲哀的月落烏啼。
我還是給自己留下一點空間,一點快樂吧,也為自己的理想減負(fù)。可能世間的沉浮繁華真的只是南柯一夢,但為了在夢醒時我能不留下一點點的遺憾,我是不是該放手一搏呢。
房間里飛進(jìn)一只小蟲,沒有頭緒的在墻上亂撞,它是在尋找屬于自己的光和熱嗎?我發(fā)現(xiàn)它只是撞在有燈光的墻壁上,
他一次又一次地嘗試,卻只是一次又一次的失敗,但它何曾放棄過自己的追求?
我默然了——
到底何為追求?為何追求?
或許追求并非只是像李白擁有“直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心壯志;并非只是像杜甫用筆次次吶喊呼喚的憂國憂民。
但是古人尚且知道“一屋不掃,何以掃天下”,難道我不該從身邊的小事做起,即使是瑣碎也做得最好。盡力的讓自己的夢之花朵開得更為濃艷,哪怕醒來,只是一場夢。
我重新拿起筆,重新開始做題,是啊,房間里的小蟲還在飛。
我還有夢要去追。
以追求為話題作文 篇2
今天,我們一家去黃龍體育中心放風(fēng)箏。我迎風(fēng)而跑,綠色的花蝴蝶風(fēng)箏隨著我的助跑,外加上今天的風(fēng)力,漸漸的飛了起來,在空中翩翩起舞。我把線給妹妹,妹妹也學(xué)著我的樣子,跑了起來。我沉思了。
帶線的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)被囚禁著,無法扯斷那跟捆綁它自由的線,它奮力掙扎,卻逃不出鎖鏈,春天過去,人們就漸漸的遺忘了,這飛翔在空中的風(fēng)箏。我聯(lián)想到了我現(xiàn)在的狀況,我就像那只帶線的風(fēng)箏,想往高出飛,卻被種種的壞習(xí)慣,捆綁住腳步。一年又一年,在這些壞習(xí)慣面前,我似乎已經(jīng)學(xué)會低頭,向它們投降,就這樣束手就擒。可對于現(xiàn)在的我,這些往往是致命的弱點,不經(jīng)意之間,我又將踏如另一個我依賴生存的世界,一個嶄新的階段,現(xiàn)實世界是殘酷的,在這個弱肉強(qiáng)食的時代中,我也許將被淘汰,唯一能保護(hù)自己的是知識,不能再與壞喜歡為伍,最后它會將你推入萬丈深淵,讓你摔得粉身碎骨。追求自己的要的未來,一腳踹開那個名叫壞習(xí)慣的東西,我不像風(fēng)箏那樣,被牢牢捆綁住,我能飛出屬于自己的一片天空,讓生命的煙花,為自己綻放一次,未來對于我來說即遠(yuǎn),又近,我手中握著我命運(yùn)的生殺大權(quán),我可以比經(jīng)意之間,封殺掉我的未來,我的父母不可能伴我一生,我遲早要飛出他們的懷抱,我不能永遠(yuǎn)的依賴他們,我應(yīng)該為未來打好基礎(chǔ),將來不再讓父母傷心,擔(dān)心。我仿佛又是一個長不大的孩子,每當(dāng)下好決心,但是面對種種的誘惑,我就會把決心拋到腦后,自控能力很差,雖說寫過很多感想的文章,但在紙張之外,卻看不到我努力的身影,不過我相信,只要,我一遍遍的督促自己,我一定能改掉的,加油!
當(dāng)我們再次回首過去,我又將放眼未來,使未來變的更加美好。這或許是我放風(fēng)箏的感想吧。
以追求為話題作文 篇3
人生征途中負(fù)擔(dān)與美好是并存的。負(fù)擔(dān)應(yīng)該放棄,美好的事物應(yīng)該追求。
曾讀過一篇名叫《傷仲永》的文章。文章講到,仲永幼時就能出口成章,家人經(jīng)常拿他與其他的孩子比較。幾年后,那些比仲永差的孩子很多都考取了功名。他卻一事無成,還沉浸在以前的成就中。不僅在古時,在現(xiàn)代社會里也有這樣的人。他們只擁有了很少的一部分,卻以為擁有了全部。他們緊緊抱著這些,始終不肯放下,去追求新的事物。正如一束美麗的鮮花,即使再美麗,也會凋零。但他們總是捧著已經(jīng)凋零的鮮花不放棄。他們認(rèn)為它曾經(jīng)美麗過。他們就不愿放棄。其實這凋零的花,是他們的累贅,阻擋了他們的視線,讓他們不能看到更多更美的花。
學(xué)會放棄,放棄的是昨天留下的糟粕、放棄的是今天阻擋你的荊棘、放棄的是明天虛無的夢幻。生活本是平淡的,面對大千世界的誘惑要做到心如止水恐非易事。因此,首先要學(xué)會放棄。學(xué)會放棄將使你坦然地面對許多東西,將使你的生活變得輕松。放棄是一種快樂,但更多的快樂是從追求中得到的。每個人都應(yīng)該有自己的追求。因為只要擁有了自己的追求,生活才會變得豐富多彩。很多年前,幾名研究人員去了非洲一個偏遠(yuǎn)的地方,去了那里唯一的一所學(xué)校。他們問孩子們有什么理想,孩子們說沒有。他們感到很吃驚,而后他們做了一項長達(dá)幾十年的實驗。在實驗的第一年,他們對其中十名很普通的孩子說:“你們很聰明,將來一定會成就大事”。
幾十年后,他們又回到了那里。調(diào)查結(jié)果使他們很吃驚,當(dāng)年那十個人都走出了這里,擁有了一分體面的工作和幸福的家庭。而其他人卻還留在當(dāng)?shù)?,過著和父輩一樣的生活。那十個人中的一個人對研究人員說:“是你們救了我,本來我以為自己會和父母一樣在這貧瘠的土地上過一輩子。但是當(dāng)那天你們對我說了那些話后,我發(fā)現(xiàn)自己真的跟別人不一樣,我有了自己的追求。是你們的話給了我力量讓我走出了這里?!痹囅肴绻?dāng)年那些研究人員沒有對他們誰那些話。那十個人也會留在那里。其實現(xiàn)在有很多人都缺少明確的追求,整日無所事事。即使有美麗的鮮花擺在他們面前,他們也不愿意呵護(hù),只懂得看,看完后扔掉,繼續(xù)過那種無所追求的日子。學(xué)會追求,追求的是我們過去不曾擁有過的、追求的是我們今天想得到的、追求的是更美好的明天。在追求的過程中,我們會遇到困難。但因為我們心中有著美好的追求,支持著我們越過一個又一個險阻。也是因為有了自己的追求,當(dāng)我們實現(xiàn)夢想的時候,我們會特別開心,忘記這一路上的艱難。單純的放棄會使我們錯過很多機(jī)會,單純的追求會使我們只知功名。所以只有放棄與追求并存,我們才能成為一名懂得把握機(jī)會,又快樂的人。在北京賽特附近有一家“小王府”餐館。
它的老板,曾是一名白領(lǐng),因忍受不了無聊的生活毅然辭職,作了一個看自行車的人。沒過多久,他就開了一家自行車租賃店,專門把自行車租給游覽北京的外國人用。就在生意最興隆的時候,他把這家店關(guān)掉了,他說:“這家店已經(jīng)沒有發(fā)展前途了,我沒有必要再開下去?!焙芏嗳瞬焕斫馑?。又過了一段日子,他開了這家餐館,一點點建立起自己的特色,時至今日這家餐館已經(jīng)很有名了。
他說:“也許有一天我還會關(guān)掉它,水往低處流是為了積水成淵。降落,是為了新的起飛,我喜歡一次次將自己打入谷底。”這件事告訴我們,只有懂得放棄與追求的人才會活的更開心。如果給他們一把美麗的鮮花,他們會盡心呵護(hù)。但當(dāng)鮮花凋零的時候,他們會再捧一束。人生的意義,在于生命的和諧。為了這個和諧,我們可以放棄和追求。在放棄與追求的反反復(fù)復(fù)中,我們認(rèn)識了生命,懂得了生命,也更加熱愛生命。人生就是在這對矛盾中前行的。
以追求為話題作文 篇4
“永遠(yuǎn)不要說放棄……”曾有一首歌這樣唱道。我卻不敢茍同,現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,使生命更顯得短暫,競爭更趨向激烈,注定了人們不可能在所有領(lǐng)域里都有所成就。因此,我們必須有所追求,有所放棄。
聽說非洲人抓狒狒,常將食物仍進(jìn)小洞里,當(dāng)狒狒的爪伸進(jìn)洞里抓住食物時,人就從遠(yuǎn)處趕來了,此時的狒狒抓著食物,卻有因洞太小而拉不出來,“吱吱”地急叫又不忍放棄食物,眼睜睜地被人抓獲。其實在有人走進(jìn)前,只要它將食物放棄,它就可以逃之夭夭。結(jié)果呢,不忍放棄一點食物的它不但沒有得到食物,而且成了人類的俘虜。
動物如此,人又何嘗不是這樣呢?在我們現(xiàn)實生活中有一些追求貪圖享受的青少年,為了錢財,不惜一切代價去做殺人、放火,最后斷送了自己的前程,毀掉了一生。
“不要因為一個哨子而付出太高的代價”富蘭克林如是說。的確,在我們現(xiàn)實生活中,有時候需要勇敢而果斷的放棄。負(fù)重傷的雄鷹不能振翅高翔;鴻鵠注定不能和飛機(jī)為伍;現(xiàn)實的殘酷不允許我們有太多的奢望。為了自己心中那座最高的山,我們必須有所放棄,放棄不切合實際的追求;放棄成長路上的風(fēng)花雪月;放棄登山途中的自我陶醉……只有這樣,當(dāng)你登上山頂時,才能自豪地說:我的選擇是正確的。放棄不是失去,而是一種更高境界的追求。
學(xué)會放棄,你將追求到心靈的所屬,不會在人生的道路上迷茫。是的,追求與放棄是一門學(xué)問,是一種智慧,是一心靈的領(lǐng)悟,更是一種難得的境界。
以追求為話題作文 篇5
人生在世,誰沒有追求
倘若我是一條河流,我要向著大海飛躍;倘若我是一只鳥兒,我要朝著藍(lán)天飛翔;倘若我是一條錦鯉,我要趟著湖泊暢游;倘若我有一注夢想,我要實現(xiàn)我的追求。
人生在世,誰沒有追求?古人云:“有志者,事竟成?!毕胍删褪聵I(yè),必需得有志向,就是追求??础爸尽币蛔?,上有“士”,等于古代士人所為,下有“心”,等于由心而生。志,由心生。心理學(xué)家馬斯洛最聞名的需要層次理論有言,人類五種出于本性的需要,最高層的是“自我實現(xiàn)”。所謂“自我實現(xiàn)”,不外是實現(xiàn)追求,等于“得志”。
于是有言,“志在必得”。曾經(jīng)看過一個故事,講的是:大慈為正義與天魔而戰(zhàn),戰(zhàn)死,弟弟大悲與天魔屢戰(zhàn)而不分勝敗,共同落入一深井,井中奇黑,將聽覺練至化境,大悲志在,摳下雙眼,憑極致的聽覺戰(zhàn)勝了天魔。作者為故事取名“志在必得”,極言志在而后必有為得志之舉而后必得之的事理。
從此,也可見得志必有所為。所為者可認(rèn)為實現(xiàn)追求而不擇手段,只要手段通情達(dá)理。當(dāng)然,此所言通情達(dá)理也不外是所為者所判,旁人看也未必如斯??傊?,垂死掙扎的道理不外如斯。更何況今有言,“走自己的路,讓別人說去吧”。于是為實現(xiàn)自己的追求而做出所謂的凡人看不清想不明的事情,這也沒什么稀奇了。
所以吧,人生在世,誰沒有追求?有追求,為何不去追求?
“請乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴?!?/p>
以追求為話題作文 篇6
周末,我和二哥來到了涼都宮,在蘋果老師的帶領(lǐng)下,我和小伙伴們興高采烈地來到了星空影院,才到影院門口,大家都七嘴八舌地議論著,有人說動畫片,有人說科幻片。
我們在談笑風(fēng)生中走進(jìn)了劇場,影片講述了一個鞋匠家出生的12歲小男孩米格爾,自幼有一個音樂夢想,但音樂卻是被家庭所禁止的,他們認(rèn)為自己被音樂詛咒了,在米格爾秘密追求音樂夢時,不小心進(jìn)入了死亡之地,在這里他遇見了家人們的靈魂,并得到了他們的祝福去唱歌,最終重返人間。
《尋夢環(huán)游》的故事發(fā)生在美麗的墨西哥圣塞西亞,電影不僅畫面精美,而且情節(jié)動人,影片中我喜歡的人物是小主人公米格爾,他的夢想是一名音樂家,他最喜歡的歌是《請記住我》,著名音樂家??送袑懙?,可是??送斜欢舅懒?,在這個故事中,米格爾意外到了死亡的世界,發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密,埃克托就是米格爾的祖父,在祖父的幫助下它實現(xiàn)了自己的音樂夢,同時他也幫助祖父把照片放在供臺上,讓每年亡靈節(jié)時祖父能回來和家人團(tuán)聚。
看完電影后,我被米格爾最求夢想的執(zhí)著深深打動了,我想我也要像米格爾一樣,做一個能排除萬難,堅持把夢想完成的孩子。
在我們的生活中為夢想而努力的人很多,我就知道一位成就自己夢想的勇敢者,他的名字叫楊孟衡,楊孟衡哥哥因少時的頑皮而失去了雙臂,這對于年僅6歲的孩子來說,無疑是天大的不幸。但楊孟衡哥哥并沒有因此而頹喪,卻喜歡上了體育,成為了游泳運(yùn)動員??勺罱K他還是無緣20xx年殘奧會。他曾經(jīng)頹廢過,彷徨過。但最終,他還是想通了:尋夢的路上,哪有不跌跌撞撞?跌倒了,再爬起來!從此楊哥哥努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),堅持用雙腳寫字,以“文科狀元”的稱號考入了中山大學(xué)。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在作戰(zhàn)中雙眼失明的情況下,通過向人口授內(nèi)容,完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》;當(dāng)代著名女作家張海迪五歲因為意外事故造成高位截癱,但仍堅持自學(xué)小學(xué)到大學(xué)課程,并精通多國語言;美國女作家海倫·凱勒自幼雙目失明,在莎利文老師的教導(dǎo)下學(xué)會了盲文,長大后成長為一個社會活動家,積極到世界各地演講,宣傳助殘,并完成了長篇小說《假如給我三天光明》。殘疾人都能實現(xiàn)自己的夢想,我們這些健全的孩子更應(yīng)該努力戰(zhàn)勝一切困難,追求自己的夢想。
看了《尋夢幻游記》后我想了許多,我感覺夢想是我未來的必經(jīng)之路,也是今生要享受的旅程。
以追求為話題作文 篇7
我陡然發(fā)現(xiàn),原來一切并非自己想像的那樣糟糕。
以前的我總是在把不順擴(kuò)大化,可惜我沒有早點發(fā)現(xiàn)這個問題,不過現(xiàn)在也不晚。
我漸漸發(fā)現(xiàn)生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在每個人面前都有一道道障礙,先前的我面對它們總是既害怕又無助地自哀自嘆,卻不去想辦法,不會朝著目標(biāo)盡力向前奔跑,不會用勇敢與智慧去跨越它們,踢翻它們,或者繞過它們,因而往往難以抵達(dá)夢想的前方,但現(xiàn)在的我完完全全地明白了。
如果說人生如旅,那么,我是一名很差勁的旅游者:只注意了腳下的泥濘,卻沒有看到沿途的風(fēng)景。還好,及時發(fā)現(xiàn)了這個問題。要不然就這樣走下去,簡直太凄涼了。這時我才發(fā)現(xiàn):在人生的旅途中總有些意外,關(guān)鍵是怎樣對待。有人說:“當(dāng)遇到挫折時,人們難免會感到沮喪,但你尋覓的眼睛如果不被挫折帶來的傷感遮蔽,從失敗中吸取經(jīng)驗并為夢想而繼續(xù)努力,你就一定會找到通向成功的道路!
自嘆自憐好似一種病,必須在發(fā)現(xiàn)時及時治療,讓自己的心中充滿陽光。心中有了陽光就會使我們神清氣爽,對生活充滿信心,用希望的陽光照亮求索的心靈,簡單平凡中也許正蘊(yùn)含著陽光。
告別暫時的陰暗,堅持不懈地努力追求陽光,我相信心中的陽光永不會退去。
以追求為話題作文 篇8
雄鷹的一生,渴求翱翔于天空;鮮花的一生,渴求綻放于人世;小溪的一生,渴求奔流入大海。而我的一生只渴求!
我追求安逸祥和,而我卻總是在奔波。不喜歡陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山?!保陋?dú)了。不喜歡曹操的“老驥伏櫪,志在千里?!保量嗔?。我喜歡有自己獨(dú)特的追求,但它不需要理由。
我追求陽光,所以我就像夸父一樣日夜不停的奔走,感覺有點累,但仍不停息,因為那是我所追求的。
我追求白云,所以我就像孫悟空一樣不停的翻筋斗,試圖抓住它,不讓它從我手中溜走,而它總是不易而飛。
我追求星辰,所以我就像螢火蟲一樣裝扮自己,在黑夜中閃閃發(fā)亮,可它仍一動不動,氣憤時,自己就用耀眼的光將它束縛。
我追求時光,所以我就像火箭一樣加速自己的速度,馬不停蹄的奔跑著,沖擊著,讓自己的神經(jīng)緊繃著,真的好緊。
我追求知識,所以我!
人生就是一個不斷追求的過程,在這個過程中你可能會有痛苦的煎熬,悅欣的問候。但總歸不管你的收獲是什么,你都不要抱怨,因為追求--不需要理由。
沒有雄鷹的凌空壯志;沒有鮮花的嬌艷迷人;沒有小溪的光澈明亮。那就去做真真正正的自己,只要你有追求的心,就不要讓它枯竭,我們國家需要蓬勃向上的一代。
以合作為話題作文10篇
這是一篇被廣泛傳播在網(wǎng)絡(luò)上的題為“以合作為話題作文”的文章。作文的靈感來源于學(xué)生們對這個主題的情感和理解,它記錄著我們年輕時代的記憶。寫一篇優(yōu)秀的作文需要強(qiáng)調(diào)其核心要點,那么我們應(yīng)該如何讓自己的作文更加出色呢?
以合作為話題作文 篇1
平凡,卻而不平凡,世界是這樣,人亦是如此。
其實,每個人背后都有一道光,忽閃忽暗,伸手不可觸碰,努力為這道光找到合適的小道照亮前方,可總會有凹凸不平的房墻影響著它的發(fā)揮。這道光就像力量,駐扎在我生命中??墒俏以撊绾卫眠@道光來照亮我前方的路。都說人會死,當(dāng)然也有人證明了這是事實。“人,活著來到世界注定不會活著離開”,這句話,卻讓我有深刻印象,我想:我該如何利用寫有限的生命去做一些或者一件什么樣無價的事情。過馬路時,我是該快速過去還是慢慢的等待電視情節(jié)出現(xiàn)的畫面,然后,躺在馬路上,就這樣毫無意義的離開。我似乎覺得,這個世界如此空曠來往的行人少的地方讓我感覺非常冷,冷到我想速度找個網(wǎng)吧度過一宿??梢灰怪?,又是如此,唯一不同的是陽光明媚,心情疏暢,川流不息的車輛又讓我覺得有一絲絲暖意。世界是如此美好,讓我有一些瘋狂的想法,沖著大馬路大喊,分享這種陽光給我的快樂,戴上耳機(jī)唱搖滾樂,讓路人覺得我是瘋子,但自己心里像一塊蜜糖。
如果一天一天這樣生活,當(dāng)然ever good,但時間總不近人意。每天都有壞事在發(fā)生,打開手機(jī)進(jìn)去qq界面,第一條就是騰訊新聞各種明星緋聞,社會實事,我想這個90后,00后“中毒”有關(guān)系吧!這個世界上,分為兩種人;奮斗和啃老的人,當(dāng)我看到新聞某明星股跌幾個億的時候,我就會特別羨慕,我也要看努力成為靠雙手打拼的富豪,這應(yīng)該是理想吧,一定很多人都想成為富豪。
柴米油鹽醬醋茶,這七種加起來就是生活,我可以過著平凡的生活,就像這世界一樣如此簡單。如果我想要不平凡的生活,我不知如何定義“高端大氣上檔次”這七個字,雖然生活很好,到多了些孤獨(dú),這個世界非常不公平,但起到了有利的作用,他讓我們我會追求喜歡攀比,所以才會努力出人頭地。成為明日別人羨慕的成功人士??捎行┤俗⒍ú荒茏非蟾玫纳睿袎粝氩荒軐崿F(xiàn)。這是為什么?這些又是什么樣的?這些人是被社會忽視的聽障兒童,是生下來五官不全被人嘲笑的人。是看不見這世界光明的人,有了這些人的存在,我想問一句,我們這些幸運(yùn)者擁有著比他們好的生活,憑什么不珍惜呢?擁有一雙眼憑什么不學(xué)習(xí)呢?究竟什么資格讓你有信心生活下去,為什么他們擁有一種機(jī)會幫助這些人。又怎么能不去爭取呢?難道所謂好人就是這么當(dāng)?shù)膯幔?/p>
有時候,這個世界真的讓我感覺很大,才讓我感覺到我和別人生活的世界不一樣,同時,也有一剎那。讓我感覺到我在這個世界上如此渺小,到了一種盡管有夢想都不知如何才能實現(xiàn)的境界,我非常堅定,努力過,一定會成功,不管有沒有到達(dá)最頂峰,那也是一種成功。成功并不代表終點,成功沒有終點,所以,努力是不能停止長途跋涉的旅行,因為我們只有努力了,才能真正擁有屬于自己的成功。我們更要為下一代打造一個全新的時代,不能讓前輩們打造的美好斷送在我們手里,少年們,也為我們下一代打造一個簡單而不平凡的世界給他們一個屬于他們的世界,加油吧!
以合作為話題作文 篇2
“一花獨(dú)發(fā)不是春,百花齊放春滿園”的道理,我們早已明白。
“合作”是一個響亮的名詞,它有巨大的威力和潛能:合作的力量可以排山倒海,可以叱咤風(fēng)云,可以變地球為村落,可以登月球如旅行。
沒有“合作”就沒有金字塔和萬里長城,也沒有聯(lián)合國和亞太經(jīng)合的組織,甚至沒有足球、音樂和因特網(wǎng)……在生活中“合作”和我們有著密不可分的關(guān)系,我們也離不開“合作”,記得有一次,老師布置了一個奧數(shù)題,可不管我怎么想,怎么絞盡腦汁,也想不出,想到一半,思路“咔嚓”一下就斷了。
沒辦法,只能找死黨——沈了。
“沈,這個怎么做?”“哦!我做了——才怪!”沈頑皮地逗弄我。
“那我們一起想吧!”“嗯!”沈爽快地答應(yīng)了。
“我覺得,應(yīng)該先把圓的一條半徑求出來,然后乘以3.14……”“周,我知道你哪兒錯了,算出圓的面積還要除2!”“再加上半徑!”YES!經(jīng)過一番長時間的討論與合作之后,我們終于找到了答案。
那道題上用水芯筆畫了不少印子,這就是合作,這就是合作留下的痕跡。
我和沈不由得相視一笑,彼此給對方做了一個加油的手勢。
我們笑了,笑得是那樣甜,那樣美……我們之間的快樂來自于合作,來自于志同道合的伙伴,這是我們之間的努力,換來的成功,我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同伴相處愉快,合作無間。
的確,只有與伙伴們一起同心協(xié)力,才能攻破你現(xiàn)在所面臨的一道又一道難題。
記得有歌里唱道過:“一根筷子輕輕折,十根筷子抱成團(tuán)……”是啊!一根筷子即使你有堅定不拔的信念,也很容易被折斷,但十個信念加在一起,永遠(yuǎn)都是一股巨大的力量。
記得有一句話說道過:“狂風(fēng)可以吹折一棵小樹,卻不能掀翻一座森林。
”對!一棵小樹,一棵矮小的小樹并且孤身一人,能抵得過強(qiáng)大的狂風(fēng),只有許多樹手牽手用一個個弱小的身體去面對、去合作打敗狂風(fēng)。
記得有一個詞是這樣寫:眾志成城,不錯!正是需要許多的人,才能形成一道堅不可摧的城墻……還記得我們小時候讀過的一則寓言故事嗎?一只老鼠拔不出蘿卜,許多只老鼠很快就拔出了蘿卜,為什么呢?因為一只老鼠的力量是微不足道,而許多只老鼠的力量是無人能比的!合作,使軟弱的人覺得這個世界溫柔,使堅強(qiáng)的人覺得這個世界高尚。
馬克思、恩格斯相互合作,才能給我們留下了寶貴的財富。
同時,離開合作,人不能生存,也不能生活,更不能生長。
以合作為話題作文 篇3
合作,是一種快樂。昨天,我就做了一件有關(guān)合作的事。
昨天晚上,我在表姐家,表姐說她有點餓,想煮方便面,請我與她合作。我們準(zhǔn)備好主料、配料,就忙了起來。表姐把菜根拔掉,然后拿去洗。我呢,把菜刀和砧板洗干凈,就開始切表姐洗好的菜。我先把菜切成一條一條……哎喲!差點切到自已的手了!還好,我用力不大,再加上我眼疾手快,手指頭馬上縮了回來。切好后,我又來了個“快刀斬亂麻”,使勁地“砍”。在切菜時,我和表姐有說有笑,不亦樂乎!
切好菜后,我們一起把方便面和菜放進(jìn)鍋里,過了一會兒就熟了。
我和表姐嘗著自已做的方便面,心里甭提多高興啊!這可是我們倆精心合作的勞動成果呀!
以合作為話題作文 篇4
人類從哪里來?這個古老的問題千百年來困惑著人們的心。
隨著歷史的發(fā)展,一百五十年前,達(dá)爾文推出了一本叫《物種起源》的巨著,以假象的事實宣稱:人類是生物界優(yōu)勝劣汰的競爭產(chǎn)物。從現(xiàn)在看來,它給我們的啟示似乎還不僅僅是在生物學(xué)方面,而且揭示了一條偉大的事實:是競爭造就了人類!
幾千年的多去,我們開啟了21世紀(jì)的大門,世界的發(fā)展突飛猛進(jìn),人類物質(zhì)文明,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,無不展現(xiàn)出一種巨大的力量——競爭。
是什么促進(jìn)著政治的改革?是是競爭;是什么帶動文化的發(fā)展?是競爭;是什么托起科學(xué)的飛躍?是競爭!當(dāng)代社會,競爭無處不在。個人與個人之間,團(tuán)體與團(tuán)體之間,企業(yè)與企業(yè)之間,國家與國家之間。競爭促進(jìn)著整個世界的發(fā)展。難道不是嗎?為了增強(qiáng)綜合國力,奪取經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的“制高點”。比較著名的有美國的“彈道導(dǎo)彈防御”計劃,日本的“國家研究與發(fā)展計劃”,中國的“863”計劃等等。這些鮮活的事例無不折射出競爭這顆作為國家制勝的“法寶”的耀眼光芒。
競爭是人類文明發(fā)展的產(chǎn)物,是一顆美麗動人的明珠!如:在1936的柏林奧運(yùn)會上,德國法西斯正值猖獗狀態(tài),希特勒想借此證明亞利安人種的優(yōu)越。當(dāng)時田徑的最佳選手是美國的杰西。歐文斯,在納粹一再叫囂把黑人趕出奧運(yùn)會的聲浪下,歐文斯仍鼓足勇氣報名參加這次比賽,在著四個項目中,德國只有在跳遠(yuǎn)項目有一位優(yōu)秀選手能與歐文斯抗衡,他就是魯茲。郎。在這次比賽過程中,外界的種族歧視的叫囂聲使歐文斯很緊張,他一再失利。就在歐文斯失利幾次后,魯茲。郎走近他,用結(jié)巴的英語對他說:“我也遇到過這種情況,希望你鼓足勇氣,不管外界所發(fā)生的一切,我是支持你的!”這破天荒的幫助使歐文斯幾乎破了世界記錄。而他們給我們留下的不止是驚嘆與歡呼,還有思考。在歐文斯被栽入史冊時,魯茲。郎也被栽入史冊。所不同的是歐文斯是受到他展示人類征服自然的能力的褒獎;而魯茲。郎是受到他展示人類心靈之美——超越種族歧視,公平的競爭的褒獎。這些事實,展現(xiàn)了人類對競爭的態(tài)度,那你會選擇這種嗎?
競爭固然是好,但離不開合作,也可能黯然無光。所以,我們在競爭過程中,也要善于合作。競爭需要合作,合作需要競爭。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”又如我國經(jīng)濟(jì)生活中,有種“龜兔雙贏理論”都充分說明合作的重要性。隨著人類對環(huán)境的破壞,一系列問題擺在科學(xué)家面前,如癌癥,愛滋病等疾病,臭氧層空洞,酸雨現(xiàn)象等問題,尋求這些難題的解決方案,只有通過科學(xué)家們的合作,才能逐一解決。2003年4月14日,人類基因序列圖繪制成功,人類基因組計劃的所有目標(biāo)全部實現(xiàn)。這一計劃是美、英、德、法、日、中六過的科學(xué)家經(jīng)過13年努力共同完成的,推動了生命與醫(yī)學(xué),科學(xué)的革命性進(jìn)展,為全人類的健康帶來了福音。也許在不久的將來,癌癥、愛滋病就回消失在地球上。
我們中學(xué)生是社會的有機(jī)組成部分,難道我們不應(yīng)該競爭?不必合作?錯誤的的答案是不應(yīng)該,沒必要,那正確的我就不用說了。作為當(dāng)代中學(xué)生,就要增強(qiáng)自己的競爭意識,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì),才能讓我們自己更好的適應(yīng)社會,立足社會。讓我們一新的面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)!
競爭,合作,是人類歷史前進(jìn)的動力!
以合作為話題作文 篇5
“合作”這個詞很簡單,但要真正地進(jìn)行合作也是非常困難的。俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量?!边@句話就能體現(xiàn)出合作的力量有多大,已不言而喻。合作可以治家,可以立業(yè),可以保國:合作具有驚人的力量。
合作的力量處處都可見到,大如科學(xué)研究、戰(zhàn)爭……小如生活中各種瑣事,它們的成功,莫不由合作而成。
古有廉頗,藺相如文武合作,團(tuán)結(jié)一致,外拒強(qiáng)秦,內(nèi)建強(qiáng)大的趙國;今有我國南極考察隊,隊員雖然來自不同地區(qū),但能通力合作,在極為困難的條件下,團(tuán)結(jié)一心,僅用了四十五天就順利建成中國南極長城站,譜寫了一曲團(tuán)結(jié)之歌,成就了一番大業(yè),又如劉基云:萬夫一力,天下無敵。薩迪:蚊子如果一齊沖鋒,大象也會被征服。
在我們的學(xué)習(xí)生活中也會有一些合作,比如同學(xué)之間共同攻克一道難題;所有同學(xué)一起繪制手抄報來美化班級面貌,今天就來講一講這個事例:
對于一個人來說,繪制一副漂亮的手抄報是非常困難的。不但畫得不夠生動,而且精力也不夠多,,我們便五六個人一組,一起繪制一副生動的手抄報,各自分擔(dān)一些任務(wù),不但少了一些任務(wù),而且做得還更有精神了,很快一張生機(jī)勃勃的手抄報就顯現(xiàn)在了我們的面前,老師也表揚(yáng)了我們的作品,說:“你們做得真棒?!?/p>
在我們每個人的學(xué)習(xí)生活上都會遇到各種各樣的難題,我也不例外。每到我遇到難題時,我第一個找的就是我們這一小組的幾個同學(xué),與這幾個同學(xué)一起進(jìn)行討論,很快就會得到結(jié)果。使我感受到了無限的快樂。
在體育比賽中,如籃球、足球、拔河等,都需要合作精神,這些比賽中,不是靠一個人就能取得勝利,而是需要所有參與者來一起為贏得這場比賽而通力合作。
合作,于己,于人,于集體都會有利而無一害。如今,在這個競爭的社會,合作就更重要了,所以我們要注視合作,時時于別人合作。
以合作為話題作文 篇6
有人問,合作是什么?合作是靠人與人之間的配合,把一件事情更高效、更準(zhǔn)確地做好;有人想,怎樣才能合作?合作需要人與人之間的默契,互相配合。
合作能讓我們學(xué)會互相配合;合作能讓我們懂得理解他人;合作能讓我們尋找新的伙伴;合作……
在我們的生活中,有許多事情都需要合作。
體育課上,我們進(jìn)行了一場激烈的足球比賽,男生一組,女生一組。當(dāng)然,足球場上少不了歡聲和笑語,真是好不熱鬧!就在這時,一個球滾到了我腳旁??蛇@個球也引來了不少的“敵人”,他們都想從我腳下?lián)尩角?。唉,這可怎么辦呢?就在這時,我見一位隊友在這附近,于是,便呼喚她,巧妙、安全、默契地把球傳給了她……“耶——”還未來得及眨眼,球便滾進(jìn)了男生的球門,女生組得一分!
科學(xué)課上做實驗的時候,也是需要組員們互相配合才能完成。如那次我們要做“火山噴發(fā)”的實驗,需帶的東西非常多,一個人是帶不過來的。所以,我們組內(nèi)分工,一人帶一兩樣?xùn)|西。這樣一來,一個人帶的東西少了,而且不容易忘記。
……
有些事情是可以自己單獨(dú)做的,可更多的事情還是需要我們合作才能完成。既然選擇了合作,就要配合默契,共同完成。我們要有難同當(dāng),有福共享。
合作能讓我們更高效地完成任務(wù)。在合作期間,我們會收獲友誼、收獲成長。在合作的時候,我們難免會遇到一些困難,每到此時,我們不應(yīng)半途而廢,而是要一起靜下心來,分析原因、互相幫助,勇敢地面對困難、克服困難。
……
親愛的朋友們,讓我們做一個會與他人合作的人吧!
以合作為話題作文 篇7
“物競天擇,適者生存。”隨著科技的不斷進(jìn)步,人口的不斷增加,競爭也越來越激烈,但是人類永遠(yuǎn)離不開合作,合作與競爭也可以共存。
齊桓公任用管仲為相。對于昔日的競爭對手,他竟可以不計前嫌,化干戈為玉帛,最終成就一番霸業(yè)。如果他當(dāng)初仍然對管仲懷恨在心,而對管仲的才能視而不見,放棄管仲而去任用平庸無能的人,那么他稱霸真的是遙遙無期了。俗話說:“多一個敵人不如多一個朋友。”水可以載物,有容乃大。每個人在不同時期的競爭對手都會不同,很有可能昔日的競爭對手會變成你最好的朋友;過去如膠似漆的朋友也可以變成你的敵人。所以,正確地處理合作與競爭的關(guān)系顯得尤為重要。面對合作與競爭,我們應(yīng)該在競爭中學(xué)會合作,在合作中保持競爭。
在競爭中學(xué)會合作。俗話說:“不打不相識?!庇行┤酥曰ハ嗄軌虺蔀榕笥咽且驗樗麄儎傞_始處于競爭狀態(tài),因為競爭他們才能夠互相了解,在一定程度上說,這樣的他們更容易成為朋友,競爭和合作可以相互轉(zhuǎn)化。合理的競爭也可以拉進(jìn)人們的關(guān)系,在競爭中學(xué)會相互合作,可以使雙方得到進(jìn)步,從而創(chuàng)造雙贏。在“山羊過獨(dú)木橋”這一比賽中,本應(yīng)爭個“你死我活”的雙方卻出人意料地“互相抱住,轉(zhuǎn)身換位”,“最后都順利通過了橋”。是的,與其在競爭兩敗俱傷,玉石俱焚,不如與對手?jǐn)y手共進(jìn),互利共贏。想當(dāng)年獨(dú)孤求敗隱居多年只是為了找尋一個對手,沒有了對手,他自己也陷入瓶頸,功力難以寸進(jìn)。所以說,在競爭中學(xué)會合作,將你的對手轉(zhuǎn)變?yōu)樽盍私饽愕呐笥选?/p>
在合作中要保持競爭。在軍隊里,戰(zhàn)士們平常都是最要好的朋友,可每當(dāng)遇到軍事演習(xí)和比武時,平日里最好的朋友可能會變成最可怕的敵人。為什么軍隊的'經(jīng)營要采取這種模式?那是因為在合作中保持競爭會大幅度提高士兵的戰(zhàn)斗力。一支強(qiáng)大的軍隊,不止是需要和最兇殘的敵人戰(zhàn)斗,還需要在平時的訓(xùn)練中鍛煉體能和武技,而平時的演習(xí)恰恰能夠在保持生命的同時和隊友互相切磋,互相進(jìn)步。只有這樣,競爭才能發(fā)揮出它最積極的作用。在合作中學(xué)會競爭,對于個人,無疑會催人奮進(jìn);對于集體,能夠充分發(fā)揮集體的戰(zhàn)斗力;對于社會,能夠使之更加和諧美滿。
沒有合作的競爭是不圓滿的競爭;沒有競爭的合作不是完美的合作。無論是當(dāng)下的“打車軟件大戰(zhàn)”還是“3Q”之戰(zhàn),他們在競爭中都打商品大戰(zhàn),價格戰(zhàn),最后敗者慘敗,沒有誰是最終的贏家。所以說,合作與競爭是必要的,是共存的。
合作是智慧的集中,競爭是力量的切磋。兩者合一,才能發(fā)揮一加一大于二的最大效益。
以合作為話題作文 篇8
“天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也?!?/p>
記得一次運(yùn)動會,一個游戲是—— “山羊過獨(dú)木橋”:兩人走到橋中心,只能一人下橋一人通過,而在預(yù)賽時,卻有兩位同學(xué)抱著在橋中心轉(zhuǎn)了一個圈,兩人都順利通過。而裁判卻以為是作弊行為。
其實不僅在區(qū)區(qū)一個游戲中,事業(yè)上,國際比賽中,往往會出現(xiàn)利益使兩方互不相讓的尷尬局面?!巴艘徊?,海闊天空”。事實卻很少有人做到,相反,會出現(xiàn)爭的不分上下的混亂。其實完全可以化干戈為玉帛,用微笑與智慧去坦然面對,與對方合作,從而化敵為友。乒乓球是中國的國球,但我們認(rèn)為中國稱霸世界乒乓球不應(yīng)是中國要解決的問題,而是國際乒乓球的聯(lián)合,也許這就是奧運(yùn)會精神,向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí),從比賽中學(xué)習(xí)。因此,中國向其他國家輸送了大量的乒乓球教練。巴西作為足球王國,他們的足球隊員和教練更是遍布世界各地。合作,讓世界更加多姿多彩!
合作很重要,在競爭中尋找真正的合作者更重要。趙國大將廉頗看不慣文臣藺相如,多次挑起事端,但藺相如沒有氣憤,也沒有擺起高高在上的架子,而是與廉頗處好關(guān)系。廉頗深受感動,負(fù)荊請罪,并與藺相如傳下了“將相和”千古美談。歷史上春秋戰(zhàn)國時期,晉國曾經(jīng)借道虞國,攻打虢國,宮之奇向虞國國君進(jìn)諫到:虢亡,虞比從之。所謂“輔車相依,唇亡齒寒”者,其虞、虢之為也。但是虞國國君不聽,果然,晉國在滅了虞國之后回來滅了虢國,成語“假道伐虢”即來自于此。
一個人能屈能伸,能巧妙應(yīng)用合作來解決問題,總比一味地強(qiáng)硬或軟弱,不會合作的人強(qiáng)。能合作的人在自己利益不受損的前提下也能維護(hù)對方的利益,這種博大的胸懷和巧妙的智慧是最難能可貴的。
合作可以雙贏,這是一條亙古不變的真理。雄鷹在天空展翅,藍(lán)天容納了它的不羈,又為自己補(bǔ)了份廣闊;魚兒在大海里游耍,大海容納了它的頑皮,又為自己添了份神秘!
以合作為話題作文 篇9
俗話說:“獨(dú)木不成林”,如果要完成一件事,靠自己單槍匹馬的力量去拼搏的話,即使他有三頭六臂,成功的幾率也只有百分之二十。所以,要完成任何一件事,就要與別人團(tuán)結(jié)合作。我也有和別人合作過的經(jīng)歷。
放暑假后的第二天,天氣晴朗,萬里無云,是個難逢的好天氣。這天我早早地起了床,尋思著做一件有意義的事。對了!我靈機(jī)一動,賣報紙唄!既可以鍛煉我的鍛煉,又能賺到一些零花錢。好,說干就干!我從我的錢包里拿了一些零花錢,向家里人打聽了進(jìn)報的地點后,就準(zhǔn)備出發(fā)??晌肄D(zhuǎn)念一想,不能自己一個人賣吧?又要拿報,又要收錢,肯定忙不過來。于是,我拿起了電話,向好朋友葉葉發(fā)出了邀請,葉葉滿口答應(yīng)了下來。我們約好在進(jìn)報的地方見面。當(dāng)我氣喘吁吁地跑到進(jìn)報地點時,正好8點,許多報販早已等待著了。等到報紙一到,人們就立刻擁上去。我這個矮個頭兒根本沾不上邊。幸虧一位阿姨幫我們搶到了一些報紙,不然我們就無法實行計劃了。
搶到報紙后,我們首先來到一個熱鬧的地方——龍馬大商城。
離比賽還有幾個星期,我們班就開始了魔鬼似的訓(xùn)練。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒走兩步就“全軍覆沒”了,重重地摔在地上爬不起來。“就怪你,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我們互相埋怨,怪這怪那。當(dāng)時,我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,不知道齊心一點。要是把我復(fù)制20個參賽,準(zhǔn)能拿第一!就這樣,一氣這下,全隊解散了,誰也不搭理誰。后來,我冷靜下來一想,發(fā)現(xiàn)這不是某個人的錯,而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊精神。想到這兒,我立刻跑去動員他們,重新開始了訓(xùn)練。這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法,找技巧。我仔細(xì)琢磨著:我們要是規(guī)定了每步的距離,并且喊起拍子,喊“一”時單數(shù)列出左腳,雙數(shù)列出右腳,喊“二”時單數(shù)列出右腳,雙數(shù)列出左腳,這樣一來,20個人不就像一個人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下,我們練了許多遍,大家都學(xué)會了互相鼓勵。一直訓(xùn)練了很久,沒有哪一個人不是汗流滿面,沒有哪一個人不是筋疲力盡,但自始至終都沒有人提出要休息。說實話,練到后來我真的是一點力氣也沒有了,摔在地上,不靠同學(xué)們拉一把,根本爬不起來。我時刻都鼓勵著自己,堅持下去,再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了,不要因為我一個人而影響了集體的利益,這樣,我又強(qiáng)打起了精神,認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。
不知練了多長時間,我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子,我才發(fā)現(xiàn)自己的膝泉已經(jīng)被摔破了,腿脖子都腫了,現(xiàn)在自己的全身都濕透了。
我們一直都在訓(xùn)練著,直到比賽那天。這場比賽我們得的第三名,這個成績雖然不算好,但在訓(xùn)練中,我們學(xué)會了合作,這也是我們參加比賽最大的收獲。
以合作為話題作文 篇10
一天,美術(shù)老師讓我們當(dāng)堂制作皮影并演出。課堂像炸開的鍋,大家都覺得太難了。老師笑著說:“你們可以小組合作完成?!?/p>
我、胡旒、祁郁和陸銳洋就聚在一起討論:“嘿,咱們演戲的題目到底叫什么?”“那還用說,當(dāng)然是孫悟空的故事啦,最簡單了!”“這個主意不錯……”就這樣,我們決定做《西游記》的人偶。
做皮影戲人偶時,大家各顯神通:我最擅長畫古典美女,女妖精非我莫屬;祁郁屬豬,爽快地選擇畫豬八戒;胡旒選擇畫孫悟空;陸銳洋畫故事場景中的樹。我三筆兩筆就畫好了女妖精,可是,怎么也扣不上各個關(guān)節(jié)的扣子。我很沮喪但不好意思求救,怕別人笑話我這么簡單的活都干不了……正在我一籌莫展時,胡旒發(fā)話了:“哎,這個孫悟空怎么畫?”我一聽,立馬來了勁,“我來教你!”我剛要落筆教他畫,想到了自己的困難:“誰會把這個扣子扣上去?”“我來吧!”祁郁說,“胡旒,幫我把這個人偶剪下來吧,你剪得最精細(xì)了!”大家都在忙著幫別人,別提有多開心了!
演戲的時間快到了,又是一番討論。我提議演“三打白骨精”。祁郁認(rèn)為改編一下更能吸引人。大家把頭湊在一起,一會兒就編出了大家滿意的故事。
皮影戲開始了。一陣風(fēng)吹來,陸銳洋畫的“樹”在風(fēng)中搖擺,女妖精和豬八戒同時出現(xiàn)在白紙上面。我捏著鼻子細(xì)聲細(xì)氣地說:“哎呀,天氣這么熱,我走不動了!”祁郁演的豬八戒氣喘吁吁地說:“小姐,我背著您走!”孫悟空從天而降:“八戒!不好!那是個妖精!”豬八戒盯著美女,傻傻地說:“這怎么可能是妖精?是個弱女子!”悟空和女妖精打了一場混戰(zhàn)……
我們小組完成得又快又好,得到了美術(shù)老師的表揚(yáng)。我發(fā)現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)可以發(fā)揮集體的智慧,讓個人看起來無法做到的事情變成現(xiàn)實。大膽地說出我不會,得到別人的幫助,這種感覺真好。當(dāng)自己的想法被他人采用并成為現(xiàn)實時,學(xué)習(xí)變得更快樂了。
以幸福為話題作文必備15篇
為了方便您我整理了以下信息:“以幸福為話題作文”,如果您能感受到本文所傳遞出的信息那就是我的目的。作文是心理的釋放,練習(xí)寫作可提高我們的思維評估和思考策略。平時多積累,才能在考場上發(fā)揮出色。
以幸福為話題作文【篇1】
這是一段天天都會造就的回憶,雖然只是一頓晚餐,卻是一天的總結(jié),夜晚的宣誓。疲乏困頓軀體,于這時光有了透徹的洗滌,晚餐的溫暖化解了磨練的膠著,同時也為家人的團(tuán)聚,開放出燦燦的歡樂。
日日放學(xué)的疲倦,成了習(xí)慣;每每乘著公交車,枯站在擁擠的人潮,隨之?dāng)[動,心靈是干涸的,眼神是茫然的。
一切的解脫就在于回到家時,聽見母親溫情的呼喊,而我洪亮的回應(yīng);在于初嗅菜香時,那分倦容的囹圄伴著世俗隨風(fēng)而去,但濃郁的幸福卻在笑容回蕩。自晚餐時光的開始,愛早已灌滿心房,家人的至情在晚餐中流露,即使那每日菜色總是一再循環(huán),可是家人的喜悅和安慰,總使得每一口飯更添回味,每口菜更增滋味,而每一口湯更加清爽。不論是人生如何磨練,生命如何無常,擁有家人團(tuán)聚的晚餐,即是美好幸福。
在人生的失意黑白,人性的深情總顯得繽紛,而晚餐時光即是那份愛普遍的詮釋,在眾人心中點綴出純潔恒白的星空,使我們忘卻夜晚的寂寥與黑暗,想起遠(yuǎn)處的閃耀,和身旁的扶持,還有盡頭的希望。
晚餐映襯出福祉的顯現(xiàn),搬挪出家人的時光和祝福。媽媽的叮嚀,細(xì)心又周到,每一字句的提醒,都是疼惜的表達(dá)。父親莊嚴(yán)的形像仍舊一分不減,但總在低沉的話語涌現(xiàn)出他的關(guān)愛。姐姐的多話,更是這分時光的潤滑和熱鬧。在品嘗菜色的過程,反映出的一家人的支持,在晚餐的時光,為匆忙而逝的生命燭火留下了另一分復(fù)燃的可能,相互鼓勵扶助和希望的種子。
在我心中千言萬語的喊叫或細(xì)語,全在這時光得到了宣泄釋放,無論是晚餐中的談心還是爸爸的高談闊論,都彷彿上升氣流,使我乘著旋風(fēng)而注滿了再次展翅的勇氣。為了明日和未來的拼斗有了武裝、有了精力,也同時有了舒解。晚餐時光的調(diào)合,融會了這道理和至情,也點燃熱情的燭光,照亮下一分奮斗,凸顯另一分愛。
以幸福為話題作文【篇2】
當(dāng)母親把我們抱在懷里的時候,我們是多么幸福??!當(dāng)我們不聽話時,母親用手來打我們,這時我們還跟母親較著勁,其實母親比我們還痛心。
小時,我總是和小伙伴們玩泥巴,晚上回家,總是把泥土弄得渾身都是,回家少不了挨罵。那時覺得自己的母親比別人的母親差得那么多,別的母親問自己的兒女在學(xué)校吃不吃得飽,錢夠不夠花,而她從沒有過問!
有一次,我看著鄰居家的麗童正騎著一輛自行車到處炫耀呢!大伙都圍在那嘖嘖稱贊著。于是我不服氣了,一把推開大伙,說:“有什么了不起的,不就一輛破自行車嗎。”“那你有嗎?”“就是,沒有就不服氣,是吧?!闭f著,一手把我推開了。我哭著跑回家,故意坐近媽媽,大聲地哭喊著,想尋求一些安慰。可媽媽卻說:“別哭了??!不要跟他們計較?!闭f完,又干起了手頭的活。我哭著回了房間,心里很委屈,我只是想尋求一點兒安慰,真是個壞媽媽,壞媽媽,我想著想著,就睡覺了。
第二天,只見媽媽氣喘吁吁地把我叫了起來,并把一輛嶄新的小自行車擺在我面前,我驚訝地叫了一聲,接著便大聲歡呼。但看著媽媽頭上滴滴汗珠,我心里慚愧極了,強(qiáng)忍著淚珠。媽媽看了看我,“怎么了,不高興嗎?”“不,不,我很高興!”“那快點跟伙伴們炫耀炫耀吧!”媽媽一臉高興地走了。我騎著自行車,雖然得到了伙伴們的夸贊,但我錯怪了愛我的媽媽!我真想對親愛的媽媽說:“我愛你,媽媽!”
我真是身在福中不知福,請?zhí)煜滤械膬号畟?,不要怪自己的媽媽打你罵你,其實她們是永遠(yuǎn)愛你的!
以幸福為話題作文【篇3】
幸福是什么呢?其實,幸福就是能夠與自己所愛的人一起在平淡的生活里體味艱辛和快樂,就是我們每天都能夠充實而坦然地迎來那一輪朝陽!
幸福其實很簡單,關(guān)鍵是你自己要清楚到底想要什么。勇于奮斗是幸福,享受平淡也是幸福勝不敗,敗不餒,人生才有好滋味。
但,幸福里我們還有多遠(yuǎn)?
也許幸福與我們相差十萬八千里,也許與我們只有一線之間,或許就在我們眼前,只是我們并不曾發(fā)現(xiàn)他,就因為這樣,幸福的追求者我們更應(yīng)該打消顧慮,敢于面對他。
對于某些人來說,幸福很遙遠(yuǎn),但是要你能用心體悟,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹。幸福,雖然每個人都想擁有它,但那并不是件容易的事,有付出才有回報!
有一個辛苦操勞大半生的農(nóng)夫,開始厭倦了勞碌的生活。有一天,他遇到了一位路經(jīng)此地的哲人,便虔誠地上前請教:“像我這樣的生活,什么時候才能獲得幸福呢?”
哲人驚詫地問:“難道你現(xiàn)在過的不幸福嗎?”
農(nóng)夫茫然的點點頭,解釋道:“我每天都要為了生計和子女的前程而奔波勞碌;除此之外,我還要從微薄的收入中摳出錢來,為體弱多病的妻子求醫(yī)問藥,我感覺自己已經(jīng)失去了生活的意義。”
哲人微笑著問了一個問題:“如果有人肯用一千兩黃金的價格,用一顆奄奄一息的心臟換取你的心臟,用失去記憶的頭腦換取你的頭腦,你愿意嗎?”
農(nóng)夫茫然的搖搖頭。
哲人繼續(xù)問道:“如果有人肯用華麗的宮殿換取你的子女,用萬畝良田換取你的妻子,你愿意嗎?”
農(nóng)夫仍茫然的搖了搖頭。
此時,哲人竟朗聲笑了起來,說:“這么說,你就是世界上最幸福的人了,幸福就在你的手中啊!”
農(nóng)夫若有所思,而后釋然地笑了。
我們的身心就是一個園圃,而我們的主觀意志就是園圃的園丁。不論我們是種植奇花異草還是單獨(dú)培植一種樹木,還是任其荒疏,那權(quán)力都在我們自己。即不論我們處于什么境地,我們都可以把它當(dāng)做自己的福地。
其實,幸福就是這么簡單,不計較曾經(jīng)擁有的,只珍惜現(xiàn)在所有的!
以幸福為話題作文【篇4】
幸福真好人人都很渴望幸福,人人都在感受幸福。有時候幸福很遙遠(yuǎn),有時候卻近在咫尺。
奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福,享受是幸?!袝r候一句祝福的話語,一個理解的眼神都會給予別人幸福。幸福是心靈的感覺,還是生命的體驗。隔壁家的張奶奶有三個兒子,在三個兒子很小的時候,他們的父親就去世了。張奶奶不辭辛苦的陪養(yǎng)著他們直到長大。張奶奶那時候的工資很低,但是足夠供得起支柱這個家了??墒菑埬棠滩慌滦量啵惶熳龊脦醉椆ぷ鳎瑸榈木褪枪┧侨齻€兒子讀書。如果換成有些人,我想應(yīng)該不會為了供自己的孩子讀書,而拼命賺錢吧!現(xiàn)在,張奶奶的三個兒子都很有成就,真的是功夫不負(fù)有心人呀!
現(xiàn)在,她們一家人都過得很幸福美滿。真是苦盡甘來呀!我聽一個朋友給我講這樣一個事情。一個婦女帶著她的女兒,生活過得很苦。因為那個婦女是個殘疾,不能做什么事情。每天她們靠乞討為生。有一位好心人,看著她們很可憐,就每個月支助她們生活費(fèi),現(xiàn)在已經(jīng)過得很好,很幸福。這就是給予的幸福。有一次我曾從報上看見過這樣一個事情,一個小男孩從小就被他的父母親拋棄。無依無靠,這個小孩搭了一個帳篷,這個帳篷很簡陋,里面的東西都很破爛都是撿來的,每天也都靠乞討維持生活。有一個好心人,看他這么的無依無靠,這么可憐,就收養(yǎng)了他。
從此他過上了幸福的生活,不再會像以前那樣無依無靠,孤苦伶仃了。幸福是美好的,因此人人都渴望得到幸福。有些人現(xiàn)在過上了幸福的生活,但是還有一些人沒有得到幸福呢!因此我們應(yīng)該幫助他們得到幸福。也就是奉獻(xiàn)的幸福。我現(xiàn)在覺得擁有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀!給人們帶來幸福。
以幸福為話題作文【篇5】
幸福其實很簡單,只要細(xì)細(xì)去品味,她棲身于分分秒秒之隙,天地乾坤之中。是隱居田園,淡泊世俗之悠然;是沙場點兵,馳騁萬里之豪邁;是秋雨瑟瑟,剪燭西窗之牽掛;亦或是鳥兒翱翔于天空之自由;是海浪翻滾之快樂;是……
草叢中,一株花兒悄然屹立。一輪驕陽懸于天空中,將自己的光和熱灑向大地。這株花兒沐浴在陽光下,伴著周圍的綠草,隨著清風(fēng)翩翩起舞,在搖曳中感受這小小的幸福。
花園里,株株花兒成群挺立。時而昂首挺立,時而牽手俯身對視,時而又觸首對笑耳語。圍欄外,熙熙攘攘的游人行至此處也不由放慢腳步,靜心去欣賞這友好、美麗而又充滿歡樂的一幕,也會由衷地贊嘆“真美啊”“好羨慕”。而此時,花兒便沉浸在贊美中感受這甜蜜的幸福。
道路旁,朵朵花兒驕人綻放。那嫵媚的臉龐與身姿為忙碌的城市增添了紛紛絢麗與溫馨。她們吐露著芬芳,將采蜜者吸引。花蜜一點點地被吮吸,但花兒卻感到越來越甜蜜。正如“送人玫瑰,手有余香”,花兒感受著這奉獻(xiàn)后欣悅的幸福。
花兒的幸福就是這樣,或許很小,但充斥著甜蜜,也蘊(yùn)含著欣悅……
以幸福為話題作文【篇6】
不知道該從哪里說起關(guān)于我們的故事,雖然認(rèn)識只有一年多,可卻發(fā)生了很多很多的事,到現(xiàn)在我還記得所有的一切。仿佛就是昨天……
記得去年5月6日我第一見他,那是他從海南回來的第一天,我坐了9個鐘頭的火車到了那,那個季節(jié)天還很亮,我的手機(jī)偏偏沒辦漫游,下了車找了個附近的電話廳打給他。接電話的時候聽他的聲音那么沙啞,仿佛不是他,我半信半疑的等他來接我,心里忐忑不安。在人群里看見有個人匆匆的向我走過來,我知道那就是他?!?/p>
他……看著他很有男人味,和他走在一起,就像以前的老朋友一樣。那感覺似乎很熟悉。雖然第一次見他,可心里已經(jīng)有那么一點點愛上了他。呵呵,我很天真的看著他為我做的一切。
在我們?nèi)コ燥埖臅r候他送了一個從海南帶回來的紫色水晶手鏈,他親手給我?guī)系?,并和我說,“這是他特意為我買的”。聽了他的話心里很甜。……
一轉(zhuǎn)眼一年多過去了,本來以為我和他會很幸福,經(jīng)歷了那么多的風(fēng)波,我很珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,一直在努力的維護(hù)著我和他的感情。我和他2個人離的卻是那么遠(yuǎn),天涯海角一樣的感情,會不會走到幸福的圈圈內(nèi),我們一無所知,每一次的相聚都有眼淚的摻拌,不知道這樣的日子還要多久,真的好難熬,一個人的生活里有太多的不快樂,有太多的眼淚和心酸,這所有的一切都只有自己慢慢的咽下。不想讓他這么遠(yuǎn)還為我擔(dān)心,只想讓他知道我是很快樂的?!?/p>
我們都大了,不能在等什么了,他說他為了我們的幸福要去努力,要去很遠(yuǎn)的地方,可是放不下我,我真的不愿意讓他放下我,真的不愿意,如果他真的放下了,就證明我和他的感情真的走到了盡頭了,我說過我這輩子除了他,不會在愛上誰了,如果他從我的世界消失了,那么我在也不會有愛了,我會一個人一輩子守著那幸福的記憶慢慢的老去,直到生命停止的那天……
親愛的,我想告訴你,即使你真的做好了選擇的話,我都答應(yīng)你,無論是什么樣的結(jié)局我都會接受的,原因只有一個因為我愛你,很愛。我希望你不要有任何的負(fù)擔(dān)和壓力。雖然我不能為你做什么,可我的心早就屬于你了。……
我不知道我們的幸福離我有多遠(yuǎn),我不知道我們前面的路會走多遠(yuǎn),我不知道明天一覺起來你會不會已經(jīng)消失在我的視線里,我不知道未來的你會不會因為時間的關(guān)系把我淡忘了?!瓫]關(guān)系,只要我愛你就夠了,即使你選擇了離開我,我也會在心里愛著你,愛你是我這輩子最幸福最快樂的事,希望我愛的人比我更幸福!
我不知道能愛你多久,只能說我會愛你愛到呼吸停止的那一刻。讓我的心永遠(yuǎn)陪伴在你身邊吧!
我們沒有任何的承諾,唯一有的只是那些短暫的記憶,我會珍惜眼前所擁有的一切……
我們離幸福到底有多遠(yuǎn)?幸福是個未知數(shù)……
也許到最后只有我一個人在幸福的門口徘徊,一個人看著花謝花開,一個人靜靜的守著那些短暫的記憶過完這輩子……
愛你就該放手讓你自由的去飛翔……
以幸福為話題作文【篇7】
那是一次意外。我和姐姐出去騎車玩,我坐在姐姐后面,姐姐騎得飛快,耳邊能聽見呼呼地風(fēng)聲,我高興地手舞足蹈。我不小心把腳伸到了車輪里,結(jié)果我的腳后跟被車輪割到,疼痛的我大哭了起來。
我哭著回到家里,媽媽看見我的腳腫的厲害,還有血在往外流,立刻把我送到醫(yī)院,大夫說傷口大需要縫針,媽媽的臉都嚇白了。我大聲哭著說“媽媽,我好疼??!”媽媽說“別怕,媽媽抱著你,打上麻藥,就不疼了。”大夫先為我清洗傷口,又打上麻藥,開始縫針,我緊閉著眼睛靠在媽媽的懷里,手使勁的摟著媽媽。可能是麻藥的作用沒感覺到疼,卻能感覺到媽媽的身子在發(fā)抖,看見眼淚在媽媽的眼睛里轉(zhuǎn)動?;氐郊依?,我想吃橘子,媽媽立刻剝好橘子送到我嘴里;我要喝牛奶,媽媽立即熱好牛奶為我喝下……我感覺好幸福。晚上,我要求和媽媽一起睡,還要聽故事。媽媽把我抱到她大的床上,摟著我給我講我喜歡的童話故事,我甜甜的睡著了。得到媽媽的關(guān)注,那感覺真幸福!
過了幾天,媽媽帶我去醫(yī)院拆了線,我的腳好了??墒俏倚睦镆稽c也不想讓自己的腳好,因為好了以后得自己剝橘子,自己熱牛奶,睡覺也只能自己睡了。我真想再受點小傷,因為還會感受到那甜甜的幸福的滋味。
滾熱的風(fēng)吹動著焦躁的人群,我漫步其中,望著刺眼的銀白太陽,心中泛起一陣狂熱,胸中的沃土沒有得到上天的淚水,仍不肯發(fā)出一芥綠芽,腔中的熱血隨著人群流動而沸沛全身。已經(jīng)是第三個小時了,如潮的人流沒有一個愿意走向那艷紅色的募捐箱??崾畹慕诸^停不住任何人的步伐。可就在早上,我還不停地向媽媽說,愿為災(zāi)區(qū)募捐些“心意”,任何勸詞也無法阻擋我那固執(zhí)的心,難道造物主生活好到會將人心換成用鐵打造?
募捐的沖動是源于那一個個傷訊,一個個的孩子沒有了上學(xué)的機(jī)會,一串串心愿碎在了童年的路上。這些讓我記起心中的世界也是需要關(guān)愛的,所以我扛上紙箱走上街頭,希望圓那無數(shù)的夢。
腦海中又印起那五彩的夢幻世界,想到這些便又舉起紙箱涌向人潮,可令人渴望的甘雨依舊沒有降臨,那枯涸的土地仍沒有受到潤澤,還是那般粗糙,那般黝黑!無奈我又坐了下來,那顆草籽捧在掌心,可沒人愿意滋潤它那美麗的外衣。箱子仿佛要燃燒了似的,張著那饑渴的口。此時遠(yuǎn)方蹦蹦跳跳地跑來一個小女孩,吮著手指向那募捐箱挪動,側(cè)下腰,伸出手,投入……“轟轟!”腔中的沃土上空一片烏黑,甘雨傾盆匯成溪、河,一芥芥草籽迅速、迫不及待的吮吸著久別甘露,想要快些長大……那“鈴鈴”的銀幣聲隨著“雷聲”漸逝。我抬頭望著那個散布潤雨的天使,她那身軀被恬靜的日光映的發(fā)亮,她不在意那無意的舉動,依舊吮著手指蹦跳的離開喧鬧的街頭。
心中的水面仍舊隨著那聲“鈴鈴”蕩起了千層波,泛起了一片暖意,胸中的土地隨著那聲“轟轟”滋生出萬里森林,長出了一片生機(jī),內(nèi)心被那溫暖籠罩著,我知道此事內(nèi)心恬靜的日光泛出的暖意就是幸福的滋味。
以幸福為話題作文【篇8】
每個人都希望有一個幸福的人生,但并非每個人都懂樂幸福的真諦。從古到今,許多人曾經(jīng)試圖定幸福的含義,然而紛繁復(fù)雜的文化醞釀出了各種各樣的幸福觀,人們都把快樂之樹種在了各自的心田上。但是,又有幾個人能明白,幸福其實很簡單,幸福是否僅僅是物質(zhì)滿足?當(dāng)然不是,幸福不是吃喝快樂的簡單拼湊,也不是個人私欲的膚淺滿足。財富擁有者有時并不快樂,紙醉金迷,花天酒地?zé)o法與快樂畫上等號。因此,單純的物質(zhì)滿足不是真正的幸福。
人們是否把幸福的天平傾向于精神的滿足,孔夫子見“有朋自遠(yuǎn)方來”即“不亦樂乎”;五柳先生愛讀書,“每有會意則欣然忘食”;醉翁飲酒而意不在酒,在乎山水之間也“。于是錢鐘書先生提出的”一切幸福的享受都屬于精神“被世人視為真理,但仔細(xì)想,覺得精神上的滿足也存在缺陷,有的時候甚至顯得蒼白無力。我常??吹浇o人帶來幸福的音樂者在生活中卻是痛苦的,辛勞的科學(xué)工作者獲得成功后偶爾看到鏡子里面鬢發(fā)斑白的自己,新中國也往往掠過一絲酸楚,我常常聽到勞模在接受采訪時說,雖然
工作辛苦,但是我心理很高興!誠然,他們苦中作樂,變?nèi)淌転橄硎艿纳顭o不顯出他們的驚人毅力和高貴品質(zhì),但同時也不難看出他們的快樂包含著“克己”的意識,嚴(yán)格地說,這也不算是完全的快樂。
許多足球迷特別崇拜20xx年世界足球先生小羅納爾多,都認(rèn)為他在場上快樂,場下快樂??隙ㄊ莻€幸福的人,但是幸福不是簡單的快樂,真正的幸福,應(yīng)該是物質(zhì)與精神和諧同一。純物質(zhì)、精神的滿足都只能作為幸福的必要條件而不是充分條件。只有將二者融為一體才是真正的幸福。精神與物質(zhì)并不是對立的,而是互相促進(jìn)的,擁有一定的物質(zhì)財富才能激活幸福的精神細(xì)胞;保持精神的愉悅,才能有信心和經(jīng)理創(chuàng)造更多的財富。
也許你覺得獲得完全的幸福實在不容易。但是物質(zhì)與精神并非魚和熊掌。你完全可以兼得。關(guān)鍵要靠自己去追求去創(chuàng)造。幸福,只要你奮斗不息勇于創(chuàng)造,幸福的安淇兒將永遠(yuǎn)伴著你。幸福其實就在你我之間,只在平常小事之中,只在點滴之間。
曾有朋友告訴我,四葉草是幸福的化身,一葉代表健康,一葉代表愛情,一葉代表幸福,一葉代表財富。擁有了四葉草,就是擁有了幸福。
愿把幸福的四葉草送給每一個善良的人,讓幸福在每個人的心里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
以幸福為話題作文【篇9】
前一段,我和媽媽迷上了一部電視劇——《幸福來敲門》,多好聽的名字!沒想到,幸福還真的來敲我的門了呢,快隨我一起看看這些幸福事兒吧!
開學(xué)第一天,孔老師問我們:“這個寒假誰堅持讀書寫博文了?請站起來!”我想,寒假我可是讀書了也寫了好幾篇的文章,于是,便站了起來,老師表揚(yáng)了我們。她又接著說道:“咱們班榮獲優(yōu)秀班級了,校訊通的老師給咱們班贈送了好多的小獎品,被表揚(yáng)的同學(xué)每人來拿一本吧,”我高興地一蹦一跳拿了一本《家長會》和一個小筆記本。
《家長會》封面就非常漂亮,小筆記本身披綠色外衣,看起來也十分的精美!我喜歡!
開學(xué)第一天,受表揚(yáng),拿獎品,幸福!
你知道嗎?開學(xué)第二天又傳來了好消息——我寒假里寫的《新年,與快樂相伴》獲得了狀元文,要知道,這個寒假我寫了好幾篇的博文,還參加了校訊通組織征文比賽,雖然我只是把比賽當(dāng)成了學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,并沒有想著得什么“狀元文”,但我還是努力寫好每一篇博文,可是以我寫文章的水平,這個驚喜不亞于天上掉下餡餅,感覺真是“蒙”上了。
老師在班上表揚(yáng)了我,同學(xué)們也為我鼓起了掌。我呀,更是高興的不得了。
新學(xué)期開始,榮獲狀元文,老師表揚(yáng),同學(xué)祝賀,幸福!
星期六上午,當(dāng)我打開博客,竟然發(fā)現(xiàn)在我的照片下面,有一頂金燦燦的皇冠!當(dāng)我知道自己獲得了博腕,不相信地看了又看,最后高興地跳了起來,爸爸興奮地抱著我轉(zhuǎn)了好幾圈,我呀,高興得合不攏嘴。
從剛上學(xué)的不愛讀書,到現(xiàn)在的愛上讀書,從以前的被逼寫作文,到現(xiàn)在的主動寫博,我清楚地知道,是這些變化才使我取得了這些進(jìn)步。
雖然我知道,自己距離真正的博腕還有很大的差距,榮獲博腕也只是一個偶然,但面對這份榮譽(yù),以后我會不斷努力,會更加認(rèn)真寫博。
開學(xué)第一周,我收獲了意料之外的“博腕”,面對這份校訊通給予我的至高榮譽(yù),幸福!
看完《幸福來敲門》,幸福就真的來敲門了!如果,我看一部《天天開心》,會不會就要天天都開心呢?
以幸福為話題作文【篇10】
如果你是魚兒就不要渴望寥廓的藍(lán)天,因為你有你蔚藍(lán)的大海;
如果你是雄鷹就不要羨慕無垠的大海,因為你有你自由的藍(lán)天;
如果你是蔓藤就不要希望成為參天大樹,因為你有你獨(dú)特的美。
或許自己所擁有的就是幸福!“幸?!倍嗝礈剀暗淖盅?,幸福是幸運(yùn)女神的.眷顧,世間萬物都受著上帝的恩惠,都擁有著屬于自己的幸福。
魚兒擁有飄逸輕快的尾巴能遨游無垠的大海;
雄鷹有矯健的翅膀能擁入藍(lán)天廣闊的懷抱。
這是它們的幸福所在,然而當(dāng)它們相互羨慕對方的幸福,相互交換了位臵。它們都得到了一個很悲慘的結(jié)局,不能夠適應(yīng)對方的環(huán)境而死去。鷹終究是鷹,而魚也終究是魚。它們所受到各方面的局限性是不能交換對方的幸福,它們的教訓(xùn)告訴我們:沒有珍惜自己擁有的而去盲目追求他人的就是一個悲劇,珍惜自己擁有的才是真正的幸福。
萬物都是如此。作為萬物之靈的人類也是如此。
無論我們是貧窮的,還是富有的,無論我們是老人、青年、還是小孩。無論我們身處在社會的哪個崗位上,我們都是幸福的!
貧窮卻擁有一個幸福的家庭,老人擁有一個安樂的晚年,青年擁有激情如火的青春,中年擁有成熟穩(wěn)重的個性,孩子擁有天真無邪的笑容。醫(yī)生擁有救死扶傷的能力;老師擁有一個全天下最燦爛的職業(yè);清潔工人擁有路旁行人的尊重。
難道這還不夠嗎?只要每一個人都珍惜自己所擁有的一切,把所擁有的一切當(dāng)成自己最寶貴的財富。在每個人的臉上都綻放滿足的笑容。他們擁有自己的快樂、自由、安逸。以一種樂觀的心態(tài)面對生活,面對陽光,面對風(fēng)雨。在他們的心中永遠(yuǎn)有一道不落的彩虹。
這就是真正的幸?!湎ё约簱碛械?。
以幸福為話題作文【篇11】
幸福,其實就像是手中的棒棒糖,你要做的,只是將它放在嘴里而已。
又是一個木棉花開的季節(jié)。
依舊,爸爸送我回校。
“想吃面包嗎?”父親把頭稍傾了一下,眼角上的眼尾紋緊湊了起來,明亮的眼睛炯炯有神,他帶著溫和的語氣對我說。
“我。。。不知道。”我支支吾吾地回答。
“什么叫‘不知道’,想吃就吃,不吃就不吃?!卑职值恼Z氣變得急促起來,他其實是怕我餓著。
從住宿以來,我一直以犯罪的心理面對父母,父母從不對我高額的住宿費(fèi)有抱怨過一句,總以一句“只好認(rèn)了”掩蓋所有不滿。我害怕的,是成為這個家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),我并不樂意拖累父母。畢竟,我父母只是個小老百姓。
“你是不是怕會被媽媽說我亂花錢呀,怕什么,我是一家之主,你媽媽敢說我嗎?”爸爸突然拿出了一家之主的威嚴(yán),安慰著我說道。
媽媽跟爸爸最大的不同:媽媽很節(jié)約,爸爸很大方。爸爸的一番話說到我心坎兒里。這讓我想起了一個故事:一個兒子整天在外工作到很晚,每次父親要做宵夜給他吃。他總說“不餓”,因為他不想讓父母操心。直到他父親去世了,他一直堅持“不餓”,同樣拒絕了母親對兒子的關(guān)心。母親告訴兒子,他爸爸給他做夜宵是想跟他聊聊,能有更多的時間和兒子在一起,想盡一個做父親的責(zé)任,但他總不給機(jī)會!
想到這,我覺得我就像是里面的“他”,一點也不給機(jī)會給父親。
“爸,我想吃。”我說。
“好,現(xiàn)在就去?!备赣H整個人躍動了起來,眼睛瞇成一條線,嘴角咧起了一條縫,他走下車。
我抿了抿嘴,往窗外望,看見父親透過玻璃向我點頭,示意要我等一等。落日的余暉照在他那承擔(dān)起全家生活擔(dān)子的肩膀,身子和那正在微風(fēng)中的掛滿木棉花的樹有節(jié)奏地?fù)u動著,單薄的外套像魚鱗似的波紋徐徐飄動。。。
“好了。。。拿去吧!”我把目光從窗外轉(zhuǎn)移了回來。父親大口大口地吸氣,顯然這一趟讓父親疲憊了。我滿足地從他手中接過了袋子,那袋子裝著父親對女兒滿滿的愛。
這一刻,我嘗到了幸福,因為我把身邊的幸福含在了嘴里。
以幸福為話題作文【篇12】
幸福就像一根無形的線,時時刻刻栓在你的身邊;幸福,流動在世界每一個角落;幸福,只有用心靈的窗戶去看,用心去感受。這樣,你就會發(fā)現(xiàn)幸福原來如此簡單。
“父親,你看這條小魚多可愛啊!”一個小男孩笑著對他父親說。看,幸福之神降臨了,把一片片幸?;ò耆雎湓谀歉缸觽z身上。這就是幸福,是多么簡單。
“杰克,你還好嗎?”一個女孩哭著對一個病人說。“你不好動,會痛的。”“不,珍妮。正正因這疼痛,才讓我知道我還活著?!毙腋V裼纸蹬R了,又是一片片帶有濃香的花瓣撒落下來。幸福無處不在,而我也感受過幸福。
那是一個寒風(fēng)呼呼的冬天,我從學(xué)校急沖沖的趕回家,路上一個行人也沒有,似乎全世界的人都消失了?;氐郊?,母親早已吃完飯了,我只好一個人在飯桌前吃著無謂的飯菜。突然,母親端來一碗熱氣騰騰的姜湯,時刻也仿佛在那一瞬間凝固了,我的心里十分溫暖。母親也不善于用自我的語言來表達(dá)自我對我的關(guān)愛,只是淡淡的說了聲:“快喝吧,別著涼了?!币坏澜鸸忾W過,幸福的女神又從天而降,撒落了又大又香的花瓣,在此時,我才真正明白幸福的含義,一句話,一碗熱湯,一件衣服……里面都藏有幸福。
??!幸福是無形的;幸福在動;幸福,你只要用心去看,用心靈去感受,幸福的女神就會把幸福的種子駐落在你的心中,待它成長,發(fā)芽。
以幸福為話題作文【篇13】
呼嘯地北風(fēng)相互擊打著窗鈴,執(zhí)意的陽光卻穿過玻璃,向室內(nèi)傳送著她的暖意,慢慢地舒展著我的心房。
半靠在躺椅上看著閑書,一種陽光賜予的幸福感油然而生。
奇怪,原來冬日里的一縷陽光、烈日里的一絲清涼、蒼白中一抹生命之綠都會激起幸福的感覺,難道苦苦求索尋尋覓覓一生的幸福就近在咫尺嗎?她是那么悄然,她是那樣不經(jīng)意間地流露。她的形式如此簡單,不得不讓我對幸福重新思考??鬃釉唬骸袄险甙仓?,朋友信之,少者懷之?!泵献拥溃骸熬佑腥龢贰改妇愦?,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于地,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”二位圣人對幸福的要求如此簡單,可以看出心境之高遠(yuǎn),寓意之深刻。
幸福是每個人的心理需求,對于居無定所的人來說,幸福就是一間可以用來遮風(fēng)避雨的房子;對于嗷嗷待哺的嬰兒來說,幸福就是媽媽甘甜的乳汁;對于家庭來說,幸福就是有工作、有余款、家庭和睦長幼有序;對于老年人來說,幸福就是歲月能夠得到延伸。
而有的人身處優(yōu)越卻找不到幸福所在;有的人清貧中卻能品味出不斷實現(xiàn)自我價值的幸福。其實,幸福的種子就蘊(yùn)藏在我們生活的點滴中:當(dāng)我翻開孩子滿意的試卷是一種幸福;當(dāng)我看到父母健康是一種幸福;當(dāng)我們手足情深是一種幸福;當(dāng)我們滿身夕陽還能相濡以沫是一種幸福。我們美好的心靈是幸福的土壤,雖然她觸摸不到,但能體會得到;幸福并不深也不遠(yuǎn),它就在你我的身邊。幸福常駐在你我的心中,她需要用心去體會――幸福是來自于內(nèi)心的一種感受。
以幸福為話題作文【篇14】
曾經(jīng)有人對我說過:“聽說摩天輪的每個格子里都裝滿了幸福?!睂τ谖叶?,我的一生就像是一座幸福的摩天輪,而每個小格子里都塞滿了家人對我滿滿的愛。
媽媽總對我說:“寶貝要把握好自己人生的風(fēng)帆,這樣才不會終結(jié),才會充滿希望;當(dāng)失敗時再也不要讓艾草撫慰傷痕,拒絕讓微風(fēng)撫平記憶,要學(xué)會靠自己站起來!”是的,媽媽說的很對。我要靠自己吟誦人生的詩篇。
爸爸永遠(yuǎn)都能給我啟迪,引我思索,教我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn);嘗試著拓新;嘗試著用心靈在人生的記憶中留下最珍貴的感受。
爺爺總是讓我不要太驕傲,面對自己的榮譽(yù)、鮮花,都要以平常心面對。只有謙虛才能夠以微笑的胸懷去容納整個世界!
奶奶卻總讓我把最刻骨銘心的片段隱藏在心底,讓記憶成為回憶的瑰寶,前進(jìn)的鞭策。將這一段段記憶放在人生的精彩瞬間,成為最閃爍的寶石。
流星瞬間的消逝;曇花一現(xiàn)后的凋零;蒲公英的隨風(fēng)飄零……這們營造快樂,所以我們懂得將快樂延續(xù);我們懂得在流星消逝后去欣賞寧靜的夜空;我們懂得在曇花凋零后,還會有來年的綻放;我們懂得蒲公英走后還有隨風(fēng)飛舞的絢麗……
有一種愛叫幸福,那是親人無私的愛,那是世界上最偉大的愛。她像是一株薔薇,只是默默地綻放,用自己的美麗點綴世界各個角落。
正如那首歌所唱:“慢慢地這份愛悄悄地留下來,深深得在心里沒人看出來。安靜的但卻一直都在,是你默默地愛?!币舱羌胰擞眠@種愛為我的摩天輪里裝滿了幸福。
以幸福為話題作文【篇15】
早上起來,洗漱完畢,來到桌前看著煎蛋,開始抱怨:“為什么又要煎蛋?”我媽生氣地用手指點了點頭,說:“你怎么這么不懂幸福?當(dāng)時的孩子很難吃飽飯。你真的不懂幸福?!蔽尹c點頭,飯后無奈。上學(xué)的路上,我在想什么是幸福,什么是幸福。
當(dāng)我到達(dá)學(xué)校時,我已經(jīng)準(zhǔn)備好上課了。丁,上課開始了。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。我從一開始就做了。我看見數(shù)學(xué)老師拿著厚厚的一疊試卷。學(xué)生們唰了一下,看了看試卷。于是,我心想這是什么卷子,是月考卷子還是期中卷子,讓人期待又恐慌。只聽老師說:“這個期中已經(jīng)滾下來了,發(fā)給你了,改正了,交給家長簽字。”老師強(qiáng)調(diào)了“簽名”這個詞。一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)一聽說要簽字,就開始覺得毛骨悚然,開始預(yù)言回國后會遭受什么樣的折磨。老師開始分發(fā)試卷。收到試卷的同學(xué)有的很開心,有的很惶恐,有的松了一口氣。試卷到了我手里,我把分?jǐn)?shù)蓋好,向右移了一點,一,零,最后一個。我張開手的時候,是七,是七。太好了。我得了107分。當(dāng)時我突然意識到,幸福是一張令人興奮的試卷。
放學(xué)后,我走在路上,看到耀眼的陽光,很亮,就像媽媽天使般的微笑,真的讓我很期待。走啊走,似乎是一條漫長的路。終于到了小區(qū),很快就到家了。這時,我突然被什么東西蹭到了。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)小區(qū)的圍墻已經(jīng)掉了。它傾斜了45度。我很想快點回家,接受媽媽天使般的笑容,但萬一掛了別的孩子怎么辦?如果掛了剛學(xué)會走路的寶寶怎么辦?想到這,我把柵欄拉了出來,用盡全力壓了下去。雖然沒有得到好評,但是很開心。我意識到幸福是一種未知的奉獻(xiàn)。
什么是幸福,什么是幸福?你知道嗎?如果你知道,那就告訴我什么是幸福。
以感恩為話題作文匯編15篇
寫作文是培養(yǎng)學(xué)生深入思考和理性表達(dá)的重要方式,其中作文的內(nèi)涵可以從生活中汲取原創(chuàng)思想和獨(dú)特的創(chuàng)意。要寫出優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時間和精力,而如何培養(yǎng)寫作文的思維呢?筆者為您奉上一篇題目為“以感恩為話題作文”的優(yōu)秀文章,相信會對您有所啟發(fā)和幫助!
以感恩為話題作文【篇1】
你們好,我這天演講的題目是:感恩母親
是誰,給予了我們的生命;是誰,在你委屈難過時撫摸你受傷的心靈;又是誰,讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無疑問,這個人就是母親。
記得有一次,媽媽在為我做飯時,一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上,頓時,一串又腫又大的小水痘呈此刻眼前,可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們,這樣類似的經(jīng)歷你有過嗎?我想必須有!這世上并不缺少愛,只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!
同學(xué)們,雖然母親節(jié)已經(jīng)過去,但在這天,如果你們突然對媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!”在她們一頭霧水時,把事情的經(jīng)過從頭到尾給她們說一遍,她們必須會感到欣慰的!她們會想:“我的孩子長大了,會關(guān)心媽媽了?!?/p>
同學(xué)們,“感恩”這兩個字說起來簡單,做起來卻是難上加難!俗話說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母親的愛比山高比海深,我們一輩子也報答不完呀!我們只能一點點地報答,我們必須要學(xué)會感恩!感恩母親,感恩全社會!
以感恩為話題作文【篇2】
這個世界上,我們最應(yīng)該感謝的人應(yīng)該是誰呢?父母,對,就是我們的親生父母。
在你一天天成長的過程中,你可曾想過你的父母也在一天天蒼老,如果你不信,請你回家,好好看看父母的白頭發(fā)是不是比昨年多了許多,摸摸他們的手是否也比以前粗糙了許多。
從你還在嬰兒時期的時候,教你牙牙語的是誰?當(dāng)你努力想要站立,卻總是摔倒在地的時候,總是不厭其煩的把你扶起的是誰?是誰握著你的小手在地上踩出一個又一個的小腳???每次你傷心難過的時候,過來安慰你的又是誰?是父母,一對對偉大的父母用自己的生命呵護(hù)著自己的兒女,而那些被呵護(hù)的花朵呢?從來都不感謝他們的父母,要知道是父母給予我們的生命,是父母給予我們的愛,是父母給予我們的一切一切……難道我們不該做些什么嗎?
所謂的感謝不一定要是物質(zhì)上的感恩,用我們的成績回報,用我們的感情回報,才是對父母最好的回報。與其送金銀珠寶給父母,還不如你自己織一件毛衣來的溫暖。我相信,所有父母想要的禮物不一定是物質(zhì)上的禮物,他們想得到的一定是子女的一份孝心。所以,努力學(xué)習(xí)吧,把一個好的成績單拿到父母面前,讓他們感到自豪,這才是真正的感恩父母。
以感恩為話題作文【篇3】
敬愛的林老師:
您好!
敬愛的林老師,我們已經(jīng)一個多月沒有見到您親切的面容和聽到您溫柔的話語了,我們很想念您。您現(xiàn)在好嗎?身體恢復(fù)健康了嗎?
我們知道你身體不好,需要休養(yǎng),所以一直不敢打擾你,只能在心里默默地祝福你、悄悄地想念您。那天夜里,我作了一個愉快的夢,夢見星期一您來給我們上課了,同學(xué)們激動極了,我開心地哭了??扌岩院蟀l(fā)現(xiàn)是做夢了。雖然很失望,但我依然很開心,因為,我在夢中看見您了。
明天下午,就是我們學(xué)校第八屆“少兒校園藝術(shù)節(jié)”了。我們已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備了。您精心策劃的“跆拳道”表演,在陸教練精心的編排和辛苦地排練下,已經(jīng)形成了一個精彩的節(jié)目。陸教練說:“這個節(jié)目是以前從來沒有過的,非常的精彩?!苯裉煜挛纾覀冊诓賵錾吓啪殨r,就已經(jīng)引來了許多老師和同學(xué)們以及圍觀的家長的驚嘆聲了。真希望明天您能給我們一個驚喜--出現(xiàn)在我們的面前。那么,我們的表演將會更加地出色。
您不在我們身邊的這些日子里,我們在錢老師和鄭老師的帶領(lǐng)下,依然很努力!我的作文也有進(jìn)步,第五單元語文考試,我和肖洋還得了并列第一,我們考卷上的作文都得了滿分,這要感謝您平常對我們的訓(xùn)練以及鄭老師的辛苦。
以感恩為話題作文【篇4】
媽媽你知道嗎?我是多么的愛您??!您知道我是多么的感謝您嗎!謝謝您給予我生命,給予我生活,給予了我無微不至的愛,你為我,不知掉過多少眼淚,白了多少根頭發(fā)?。?/p>
我記得,那一次,我從車上摔下來,嘴受傷了,是媽媽您把我送去醫(yī)院,可我卻在那哭著喊著不要縫針,是您帶著膽怯的心安慰我,您說:沒事的,放心吧!從這句再簡單不過的話中我感受到了母愛。到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我處理傷口,我哭著喊痛。媽媽看著我那個樣子,不禁流下眼淚,從淚水中,我感受的不僅僅是媽媽的自責(zé),還有媽媽對我的愛。包扎完傷口后,醫(yī)生告訴您說,我不能自己吃東西,是您每當(dāng)吃飯的時候一點一點的把食物送到我的嘴里,因為您無微不至的照顧,幾天后,我完全好了。
媽媽,您為我付出的是如此多,可您卻不要昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,你曾跟我說過,您最想要的禮物就是我們這些做兒女的快快樂樂的生活下去!
媽媽,您是一位多么慈祥的母親??!我想,世界上最美麗的聲音,那便是母親對兒女的呼喚。您說過,我們這些兒女的痛就是您的痛,我們這些兒女的快樂就是您的快樂。
是?。√煜履挠胁惶蹛圩约汉⒆拥哪赣H呢?媽媽您對我的愛,我會銘記在心。
以感恩為話題作文【篇5】
人人都有一份感恩的心。
比如"打工父親教12歲兒子寫感恩信"故事內(nèi)容是這樣的:
著是在20xx年9月26日凌晨1時43分寫的一封信,信的內(nèi)容是這樣的1997年,那個刻骨銘心的秋天。那時,爸爸剛從部隊回來不久,一貧如洗。
當(dāng)時為了結(jié)婚,我們已經(jīng)是負(fù)債累累。為了省錢,那年8月,你年邁的祖外婆提前住在咱們家里,預(yù)產(chǎn)期都過了半個月了,你還沒出生的意思。爸爸著急了,媽媽著急了,我們拿著東拼西湊的盤纏,到縣醫(yī)院檢查。醫(yī)生建議馬上住院。住院,天呀,錢在哪里?家里當(dāng)時僅有不到600元錢,到哪里去湊這筆住院費(fèi)呢。無奈之下,爸爸到鄉(xiāng)信用社,貸了1000元款。"我"清楚記得,按當(dāng)時政策,又扣下100元的利息,僅剩900元。我們要學(xué)會感恩,感恩每一個人。知道爸爸為什么自己的房子先不裝修,把錢借給咱們的親戚家嗎?因為,在我們最困難的時候,是他們一直在默默幫助著我們。在城里住院期間,你二姑奶、大姑奶都千方百計送錢給我們。當(dāng)時你的外婆癱瘓在床已經(jīng)22年,別人給她的600元錢也讓你舅送到城里。從城里回來,王家莊你祖外婆當(dāng)時已經(jīng)年近八旬,天天像一個老保姆一樣,無怨無悔伺候著你。你滿月待客的頭天晚上,你叔叔從洛陽回來了,老板給他發(fā)了260元錢,他給家里留下220元。
所以你要學(xué)會感恩,要是我是這個孩子的話,我會一輩子感謝幫助我們的親戚們,應(yīng)為他們在我們最困難的時候挺身而出。他們是我們的"救星"。要是沒有他們的出現(xiàn),恐怕我現(xiàn)在都還沒出生呢。
感恩,我們身邊有許多要感恩的人,比如老師,我會用成績來感恩我的老師。感恩父母,我會用我的行動去感恩他們……
以感恩為話題作文【篇6】
烏鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩。
從我們呱呱墜地的那一刻起,我們便承受了父母給予的恩情。從牙牙學(xué)語到長大成人,無論遇到多大的挫折,父母都永遠(yuǎn)守候著我們,給我們一心靈的撫慰。所以我們要學(xué)會感恩熟話說“百善孝為先”,懂得感恩是做人的開始。
小時候,感恩是聽父母的話,不調(diào)皮搗蛋。上學(xué)后,感恩是好好學(xué)習(xí),到未來,感恩是自立自強(qiáng),自己養(yǎng)活自己,不讓父母操心。感恩是一件很容易做到的事,但這卻是樹之根,水之源,人之本。
你一定聽過“臥冰求鯉”“沉香救母”的故事吧,雖然我們沒有那時的條件,但是我們可以通過很多方式去表達(dá)。
我鄰居的一個小女孩,今年才9歲,雖然經(jīng)常說謊又不刻苦學(xué)習(xí),但是在母親節(jié)那天她卻堅持要幫媽媽洗腳。這與我在電視上看到的截然不同,一些父母辛辛苦苦把子女拉扯大,可是他們的子女又是怎樣回報的呢?他們生病了,沒有人過來探望,甚至連電話都不打。當(dāng)老人們病危時,他們卻裝模作樣盡孝道想的是老人去世后自己可以多分點遺產(chǎn),這這人根本不配做人。當(dāng)我看到那么多老人無奈哭泣時,我的心里充滿了憤怒,難道你們連一個小女孩都不如嗎?太可悲了!
是父母賦予我們的生命,是父母把我們養(yǎng)育成人。母親會老,但母愛卻永遠(yuǎn)不會。讓我們常懷感恩,學(xué)會感恩,用感恩的力量營造一個充滿愛心的世界吧!
以感恩為話題作文【篇7】
每個人都要有一顆感恩的心。鮮花感謝雨露,因為是它滋潤了鮮花的成長;蒼鷹感謝藍(lán)天,因為是它給蒼鷹飛翔的自由。
我感恩我的爸爸媽媽,因為是他們用淚水和幸福的笑容迎接我的'到來,把無微不至的關(guān)懷給予了我。讓我從一個呱呱墜地的嬰兒長成一個有思想有主見的小女孩。
我感恩老師,因為是她幫我開啟了知識的大門,帶我遨游在知識的果園,摘下一顆顆知識的金果子。讓我從一個目不識丁的小屁孩長成了一個有知識有追求的好學(xué)生。
我感恩我的朋友,因為是她們給了我生活的歡樂,是他們讓我懂得友誼的珍貴。在我孤獨(dú)時是他們給了我溫暖。他們分擔(dān)了我的憂愁,我也常常將快樂與他們一起分享。
我感恩斥責(zé)我的人,是他們讓我認(rèn)識到自己的錯誤,使我在不斷改正錯誤的同時成長起來,鼓起勇氣,朝著正確的方向前進(jìn)。是他們讓我明白了:“沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的果實不會甜美,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不會完整。”
我感恩那些被我?guī)椭^的人,是他們給予了我回報他人的機(jī)會,也讓我感悟到,助人為樂,妙不可言。
帶著幾分憧憬,懷著感恩的心情,相信今后的腳步將會邁得更加踏實,更加有力。
以感恩為話題作文【篇8】
時間就像從手心里流出的細(xì)沙,沒有聲音,沒有蹤跡。不知不覺中,我已經(jīng)十二歲了,十二年來爸爸媽媽為我的成長付出了很多,他們深深地愛著我,我也深深地愛著他們。十二歲的我不僅學(xué)會了愛,還學(xué)會了感恩。
感恩,是座使人們對生活充滿希望的燈塔,為我們照亮了前方黑暗的道路;感恩,是支擺動的船槳,讓我們在波濤兇涌中一次次擺渡過來;感恩,還是一把精神的鑰匙,使我們在艱難過后開啟生命真諦的大門!感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是一種不忘他人恩情縈繞心間的情感,是一種積極向上的生活態(tài)度。
父母給了我生命,讓我生活在這個五彩繽紛的世界里,在生活中給予我關(guān)愛與照顧,對此,我要感謝你們。你們在我成長過程中付出了無私的愛,也付出了自己一生的大好時光。記得,爸爸為了我生活豐足,加班加點地工作;記得,媽媽風(fēng)雨無阻,冬寒暑熱送我上學(xué)、學(xué)舞蹈;記得,你們給予我的無限的快樂和幸福。而我,有時卻任性得無理取鬧,盡管這樣,你們卻毫無怨言。
小的時候,我總把這些當(dāng)作理所當(dāng)然,因為我不了解,也不明白父母的辛苦。現(xiàn)在我長大了,我知道我該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該做些力所能及的事減輕媽媽的家務(wù)負(fù)擔(dān),應(yīng)該懂事明理不鋪張浪費(fèi),應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)好好報答爸爸媽媽。
我感恩你們,我的父母。時光,請你善待他們,不要讓北風(fēng)吹白了他們的頭發(fā),也別讓歲月的痕跡留在他們的臉上。
學(xué)會感恩吧,懷著一顆感恩的心,去感謝我們的父母!
以感恩為話題作文【篇9】
生活里,往往會遇到許多困難。而當(dāng)我們遇到困難而解決不了的時候,同時也會有熱心幫助的人幫助自己。他們幫了自己許多,而我也十分感激他們。
當(dāng)我沒帶筆的時候,身旁的同學(xué)或朋友往往會伸出援手,借我?guī)字ЧP。忘了拿東西時,旁邊的人會提醒我。在我遇到難題不會做的時候,會的同學(xué)會教導(dǎo)我,教我解開這些難題。
記得有一次,舉行校運(yùn)會,而我參加了4x100的接力。在比賽前,氣氛十分緊張。有的同學(xué)幫忙拿衣服,有的同學(xué)幫忙準(zhǔn)備水,有的同學(xué)陪著我們慢跑,一起運(yùn)動,有的同學(xué)講笑話,讓氣氛放松,調(diào)解我們內(nèi)心的壓力。后來在比賽當(dāng)中,我們在組里第一,總成績第二的好成績。賽后我們都很感激這些同學(xué),班級榮譽(yù)也是有他們的功勞的,因為他們都在鼓勵著每一位參賽運(yùn)動員。
許多人,他們都幫助過我。而我自己也有著深深的領(lǐng)悟。當(dāng)別人有困難的時候,而自己也要幫助他們,大家互相幫助,社會才能夠更和諧。
如果有人幫助過你,也許是你曾經(jīng)幫助過他人。但你應(yīng)該繼續(xù)為這種精神而去幫助更多的人。以這種雷鋒精神去幫助身邊每一個人。希望有更多的人有著這種精神,去幫助更多的人。
以感恩為話題作文【篇10】
爸爸媽媽,你們千辛萬苦撫養(yǎng)我長大??吹轿乙惶焯扉L大和懂事,非常開心和高興。
作為子女的我,在這個感恩的日子里,想對你們說:爸爸,媽媽,在此我先對你們說一聲謝謝!為的是感謝你們的養(yǎng)育之恩,我還要說一聲,你們辛苦了,為的是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸? 爸爸,我想對您說聲我懂了!我懂得您平時教育我,批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水,種子才可以慢慢長大,變成嬌艷的花朵。
媽媽,我也想對您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理,不為別的,只想讓我成為一個好人,就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點,就這么的單純。
爸爸在你面前我從來不敢撒嬌。每次走到哪里我第一個想的也不是你,而是媽媽。媽媽向來非常溫柔對我是噓寒問暖,照顧的無微不至。你很少陪我玩。有時候看到別的小朋友的爸爸帶他們一起玩,我是既羨慕又傷心。我多想也能拉起你那雙有力的大手到海邊散步,我也想坐在你的肩膀上騎大馬。放學(xué)后,你坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會的題,你便會耐心地給我講解。你非常疼愛我,不論我要什么,只要有用的你都會盡量滿足我的要求,特別是學(xué)習(xí)用品,你總是有求必應(yīng)。對待弟弟也一樣。不過你總喜歡與弟弟開玩笑,每次都弄得弟弟哭笑不得。
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)媽媽煮的菜太咸太難吃;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)爸爸老是咳個不停;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母喜歡吃稀飯;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母過馬路反應(yīng)慢了;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母不再愛出門;如果有這么一天,說明父母真的老了。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。
有一種溫暖叫感恩;有一種心態(tài)叫放下;有一種境界叫舍得;有一種幸福叫守候;有一種智慧叫低調(diào);有一種選擇叫放棄;有一種明白叫糊涂;有一種心態(tài)叫包容;有一種快樂叫簡單;有一種美德叫微笑;有一種幸福叫珍惜;有一種美麗叫自信;有一種感動叫分享。
我永遠(yuǎn)愛你們??!
以感恩為話題作文【篇11】
京劇舞臺上,白臉曹操冠帶輝煌,高唱:“世人害我奸,我笑世人偏。為人少機(jī)變,富貴怎雙全?” 世人口中的“奸雄”,京劇當(dāng)中的白臉,《三國演義》里的無數(shù)典故,把曹操堆砌成奸詐的化身。然而,即便是“親劉貶曹”的羅貫中,也不得不為曹的才情與智勇所折服,也不得不承認(rèn)他是“治世之能臣,亂世之奸雄”。 曹出身官宦,十六歲舉孝廉任城門典校衛(wèi)。設(shè)十二色杖,不分貴賤一旦違犯出入城規(guī),皆與杖責(zé)。這體現(xiàn)他的“忠信”。黃巾作亂,曹操任驃騎都尉奮力破敵也是“忠勇”表現(xiàn)。 董卓當(dāng)權(quán),敗壞綱紀(jì)。操夜帶七星寶刀只身前往行刺,其勇不下荊軻,行刺失敗,董卓懷疑他時他又隨機(jī)應(yīng)變說是來獻(xiàn)寶刀,騙過董卓后星夜飛離京城。這一些不都說明他有勇有謀嗎? 我相信倘若曹操生在治世必定是個不可多得的能臣。然而當(dāng)時的亂世注定他必須背負(fù)起“漢賊”的罵名來收拾分崩離析的漢家天下。漢朝的氣數(shù)已盡,朋黨、外戚、宦官爭權(quán)奪勢使它走向衰敗。這時必須有一個強(qiáng)有力的人出來撐住局面。孫權(quán)不行,他坐領(lǐng)江東六郡八十一州,歷得四世已屬僥幸;劉備也不行,靠得前朝“皇叔”之名,,以“仁義”面具收羅諸葛、關(guān)張趙云,占據(jù)荊州蜀中富饒之地,卻終是“生兒不像賢”,劉禪寵信宦官,難脫前朝桎梏。事實證明只有曹操建立的魏國具有統(tǒng)一天下的能力。
“漢賊”“亂臣”的罵名只是用來套住對前朝愚忠的愚民的韁索。識得時務(wù)的人,誰說曹操不是英雄? “破黃巾,滅袁紹,平袁術(shù),誅呂布,敗張魯,收劉表。挾天子以令諸侯”,這一切無不表現(xiàn)出曹杰出的軍事才能和高超的政治手腕。“釃酒臨江,橫槊賦詩”,高唱“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”,更是表現(xiàn)出他廣闊的胸襟和浪漫的情懷。 以當(dāng)今全面發(fā)展的觀點看,縱觀整部《三國演義》,哪個人及得上曹操這樣軍事、政治、勇氣、謀略、才氣集于一身呢?諸葛也比不上,他沒有狠辣的手段,所以會有宦官黃皓壞計;沒有豪邁的詩情,所以要借吟前人《梁甫吟》抒志;沒有嚴(yán)格的懲罰制度,讓李嚴(yán)延誤的軍糧阻斷了伐魏的征途。 曹操是一個強(qiáng)人,有巧取豪奪的能力,橫沖直闖的勇氣,抑強(qiáng)扶弱的智慧。他的產(chǎn)生既是個人際遇,也是歷史的必然選擇。 曹公,生而不能與之交游,真人生一大憾也!
以感恩為話題作文【篇12】
敬愛的老師:
您好,最近很辛苦吧,讓您費(fèi)心了。初一開學(xué)的第一天,我來到這個陌生的學(xué)校,陌生的環(huán)境中處處都是陌生的面孔,我小心翼翼地走進(jìn)教室,那陌生的感覺使我甚至感到了一絲恐怖,這時,您用一個甜甜的微笑鼓勵了我,這個微笑就讓我明白,您是一個好老師!那是,我體會到了一個叫做 幸福 的詞語。我自制力差,愛說小話,您批評過我,但我卻控制不住自己,那次,您又發(fā)現(xiàn)我在上課時說話,下課后您把我叫到辦公室,給我講道理,那時,我感覺您就像我的媽媽,您的字字句句都很樸實,卻很深刻,您的教育使我哭得稀里嘩啦,但我并不討厭您的批評,那就像母親的教導(dǎo),字字句句都流入我的心間。得到母親的教導(dǎo)是一種幸福,那,聽您的教誨,也是一種幸福!
每次臨近考試,您不惜犧牲您所有的休息時間,用極短的時間背過每一科的重點,帶領(lǐng)我們背歷史、地理、政治等幾乎所有科目 您是教理科的老師,卻能背過課本上所有英語單詞,那次,您給我們聽寫英語,看著那么的認(rèn)真,那么努力地讀準(zhǔn)單詞,我流淚了,那是幸福的淚水,我多么幸福啊,我的老師這么認(rèn)真、負(fù)責(zé)。老師,是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,是你給了我奔向好前程的希望。老師,你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師,感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
感謝上天,讓我遇到您這么優(yōu)秀的老師!
祝愿老師工作順利,永遠(yuǎn)幸福,我永遠(yuǎn)愛您!
此致
敬禮
以感恩為話題作文【篇13】
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,是父母。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.
假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
感恩,它雖說是一個行為動詞,但它不止需要行動,更重要的是需要做到真心實意。簡單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。
沒有誰欠你的,包括父母、親人;沒有誰天生會教育孩子,包括你的父母。這世上唯一不求回報的愛是父母的愛!雖然他們不完美,雖然他們有貧有富,雖然他們有文化或只是粗通文字,但他們無私的愛你們——盡其所能的愛你們,即使是痛罵,即使是出老拳,即使是苛責(zé)……
感恩是一種做人的基本素質(zhì),烏鴉反哺、羊羔跪乳,而我們是高等動物。在如今這個“愛”已泛濫的社會,學(xué)會感恩,讓我們從理解父母做起。
以感恩為話題作文【篇14】
我們身邊有很多值得我們感恩的人和事,但是我們最應(yīng)該感恩的是我們的母親。我想很多人都知道這個道理,我也是,而且我經(jīng)常會有一顆感恩之心。
首先,母親是把我們帶向這個人間的使者,我們得以和這個美好的人間相接觸,都是因為我們的母親。其實母親懷著我們非常的困難,作為一個孕婦,他有很多行為上的不便,甚至可能造成身材的走形,這對一個女孩來說是很大的挫折。其實做剖腹產(chǎn)的手術(shù)也是非常危險的,母親把我們帶到這個世界上,已經(jīng)鼓起了很大的勇氣,甚至有些母親在生孩子的時候就已經(jīng)去世了。懷孕的過程也十分的艱苦,不能劇烈運(yùn)動,還不能干很多東西,有時候甚至還會冒著流產(chǎn)的危險,他們的身體上會出現(xiàn)很多的不適,幾乎每一天都沒有很輕松的時光。所以我們要知道,就算是把我們帶上這個人情母親也鼓起了很大的勇氣。
我們從小到大的日常生活,一般都是母親來打理,他們從來都是嘔心瀝血,任勞任怨,很少會把辛苦表現(xiàn)在表面上,它們總是在我們需要的時候,站在我們身后,他們是我們最堅強(qiáng)的力量。都說有媽的孩子像塊寶,確實是這樣,孩子對于母親來說就是這個世界上最珍貴的珍寶,什么都無可代替,有了我們母親們才有了奮斗的力量,我們成為他生命的一隅,讓它們更加努力的生活和工作。所以我們必須要回報母親,常懷有一顆感恩之心。在日常生活中,我們要更加懂事,懂得理解他們,體貼他們,讓他們經(jīng)常生氣,懂得為他們分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。
以感恩為話題作文【篇15】
鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,那我們感恩的是誰呢?我們應(yīng)該感恩老師,因為老師打開了我知識的大門,讓我在知識的海洋中遨游。在我成長歷程中,是濃濃的師愛陪伴我們左右。
當(dāng)我們感受到知識的魅力時,老師在叮嚀:同學(xué)們,別忘記了奮進(jìn)呀!當(dāng)我們悲傷時,老師在安慰:同學(xué)們,振做起來呀,多少個難忘的日子呀!是您讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福。
我尤其要感謝葛老師,葛老師是我的啟蒙老師,她教育我們四年了,我從一個什么都不懂事的孩子給她帶到現(xiàn)在,成了一名懂事有禮貌的小學(xué)生了。老師每次上課都會想著不同的方法把知識傳教給我們,有時會帶我們玩各種各樣的游戲,同學(xué)們開心極了!在平時生活中,她還像媽媽一樣關(guān)心我們。今年我的語文成績下降了很多,每次考試都不是太理想,每次老師都會給我留言。記得上一次老師給我的留言:學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有努力再努力!加油,鐘子杰!老師對我們的要求很嚴(yán)格,她多么希望我們班每一個同學(xué)都能把成績提高呀!我們只有好好學(xué)習(xí),才能報答老師的恩情。
總以自我為中心的我們,當(dāng)我們互相擁抱,享受喜悅的時候,別忘了我們的老師付出的青春和汗水,我們也應(yīng)該懂得老師的辛苦和勞苦,學(xué)會理解與尊重。
以親情為話題的作文合集四篇
懂得寫作文對于學(xué)生是非常重要的,為了讓我們有足夠的寫作靈感,優(yōu)秀的親情作文是什么樣子的呢?寫作文的時候要注意靜下心來,認(rèn)真的思考。你知道寫好一篇親情作文需要從哪些方面入手嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《以親情為話題的作文》,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
以親情為話題的作文(篇一)
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇感人的文章。他寫了在9.11事件中,一名銀行家愛德華在知道自己已經(jīng)沒有生還的可能的時候,他并沒有關(guān)心他留在人間的巨大財富,而是在那危機(jī)關(guān)頭撥通了最重要的第三個電話。他是大給母親的,他對母親說了一句生命留言:“媽媽,我愛您!”
讀完了全文,我印象最深刻的就是這看是很平凡的5個字:“媽媽,我愛您”在我看來,雖然這僅僅只有5個字,但是它代表著不平凡的意義。它道盡了一個兒子母親的辛勞,道盡了兒子對母親深深的眷戀,道盡了兒子對母親的無盡牽掛……這就是親情,它勝過了金錢,勝過了事業(yè),更勝過了自己的生命!它是無與倫比的,是無價的!
說到這里,我想,每個人都會熱淚盈眶,也會油然想起自己的母親。
我的媽媽是一名教師,她很平凡,每天都忙忙碌碌,像一個永不停息的螺陀。小時候,媽媽下課回家就陪著我數(shù)河里洗澡的小鴨子,還陪著我一起背古詩;晚上媽媽加班回來后總會給我講丑小鴨變成白天鵝這些我百聽不厭的故事,而且我喜歡依偎在媽媽的懷里傾聽故事,那樣的我很幸福,很甜蜜。覺得有了媽媽的愛,我的生活永遠(yuǎn)像一杯甜甜的奶茶,那樣的溫暖,永遠(yuǎn)充滿陽光,那時的我有一種感覺:我一定要永遠(yuǎn)珍惜這份愛,這份無價之寶。
還記得那一次……
天有不測風(fēng)云,我的腦袋不知怎的,突然間長了血泡,軟軟的,好害怕!于是我叫了媽媽,媽媽走到我面前,急得直跺腳。又一邊親切的問我:“馨怡,怎么了?疼嗎?”說著,用手輕輕地摸摸我的頭。那時已經(jīng)午夜了,而且停電,爸爸媽媽都萬分著急,撥了一個又一個電話,終于……我睡著了,媽媽爸爸把我送到了醫(yī)院接受治療,最后康復(fù)了。媽媽看見我又健康起來,眼里溢出激動的淚水,我絲毫沒有感覺到媽媽為住院費(fèi)煩惱。這一次,我又感到:親情無價!
親情是荒寂沙漠中的綠洲;是黑暗中的北極星;是航行中的一道港灣;是冬日里的一縷陽光……
我深深地知道,親情更是永不熄滅的蠟燭,他永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的方向。我一定不辜負(fù)父母對我的期望,一定用優(yōu)異的成績來回報他們!
以親情為話題的作文(篇二)
年者,慶歲之節(jié)也。記憶中的過年極為喧囂,其中好像大都是鞭炮轟鳴。但仔細(xì)想來,倘只是我與鞭炮,而無那些忙忙碌碌的七姑八姨等人,又不是一個完整的記憶中的年了。所以,年是要靠人來支撐其完整的。
年不是單單用來叫的。今年有良多事情讓我感觸感染到了年的非同平常。
首先是一直不答應(yīng)我們喝飲料的姥爺笑呵呵地從倉房搬了兩箱飲料上來,而且一變態(tài)態(tài),笑呵呵地四處推薦。舅舅帶著他的孩子從外鄉(xiāng)趕回,雖一身風(fēng)塵卻滿面喜色,和我逗趣:'還認(rèn)不熟悉舅舅了?'媽媽不許我'摻和'廚房的活,趕我去寫功課,只不外頭一瞬還橫目而視,下一瞬又滿面東風(fēng)。姥姥是最積極的,輕輕盈巧地包出了許多餃子?;ê筒菀惨种撇蛔?,跟著人們的走動而枝葉翩躚。
等家庭成員聚齊了之后,氣氛登時就不一樣了。十幾個的家庭成員,這工夫擠得似乎沒地方下腳。
一切都忙忙碌碌的。單就這廚房的熱鬧程度而言,涓滴不遜于放鞭炮。大家忙的是什么呢?
一會兒過去問詢問詢老輩的肩、腰;一會兒去訓(xùn)斥一下小輩的淘氣;一會兒又和同輩爭著干活。你謙我讓,誰都關(guān)心別人,誰都是被關(guān)心的對象??諝庵行煨鞆浡藷狎v騰的氣體,這氣體在空中拼出了兩個大字:'年'、'家'。
眼睛看不到,可心卻是顯著感觸感染到了年的氣息和家的溫馨。年真好,有親人更好。大家心中的暖和,到了鐘敲過十二下的時候,匯成一句話:'過年好'!
年是一個節(jié)日的名稱,它需要人們用步履來將它填充。而最好的填充物就是無形的親情。家的親賽過年的喜。
有親人在的地方永遠(yuǎn)都彌漫著最濃的年味,哪怕不是大年節(jié),也暖似大年節(jié)。親情永遠(yuǎn)能暖和我們的心靈,有親人愛的人永遠(yuǎn)都是幸福的。
年味因親情而愈濃,濃至純,濃至真!
以親情為話題的作文(篇三)
與其死后哭哭啼啼,不如生前問藥求醫(yī)。——題記
我們每個人都需要財富,也擁有財富。健康是財富,時間是財富,知識是財富,金錢是財富,有幸福家庭是財富,朋友是財富……
我有一個又帥又智慧地哥哥。由于他比較內(nèi)心,不喜歡別人打交道,所以我跟他的回憶比較少。固然少,但十分夸姣。
去年我參加年了我校舉行的演講比賽。本來我覺得自己表現(xiàn)得很好,一定可以的第一。誰知道,事情不是我想象的那樣順利。于是我覺得自己什么都做不好,就對自己失去了決心信念。哥哥看我這無精打采的樣子對我說:“我的好妹妹,你別這樣,豈非你被一個小小的一場比賽打敗嗎?它能決定你的今后命運(yùn)嗎?長輩們說過,失敗是成功之母。妹妹,振作起來吧,相信自己,你一定可以的,我們都相信你?!蔽衣犃烁绺缭捄?,我就想:“對呀,連我哥哥都鼓勵我,我有什么理由振作不起來呢。我應(yīng)該勇敢的面對現(xiàn)實。要用實力證實自己的存在。加油,我一定可以的?!本瓦@樣我找到了原來的我。經(jīng)由不中斷的努力,我得到了今年學(xué)校舉行的演講比賽的冠軍。站在臺上拿獎杯的那時刻,我想起了去年哥哥對我說的那些話。要不是哥哥的.那些話,就沒有我現(xiàn)在的成績。我非常感謝我的哥哥,也感謝父母給了我疼我的哥哥,感謝你們給我的愛,我愛你們。
我記得愛爾蘭劇作家蕭伯納說過這樣的話;“家是世界上獨(dú)一隱藏x類缺點與失敗的地方,他同時隱藏著甜美的愛?!?/p>
經(jīng)由那一次事后,我明白了親情的氣力。當(dāng)你開心快樂時,它可以跟你一起分享你的喜悅。當(dāng)你傷心失蹤時,它鼓勵你,讓你振作起來。所以我但愿每個人都要懂得珍惜疼愛自己的人。要用最貞潔的愛保護(hù)他們。由于他們在這個世界上獨(dú)一的。
以親情為話題的作文(篇四)
題記
奶奶的囑咐
“考試時別慌!別吃油炸的東西,別喝生水,別亂跑,別受涼,別……”奶奶一遍遍的囑咐我,有時會覺得多余而又很貼心。
爸爸的電話
“萌萌,小心身體,別擔(dān)心,能考多少都是你的成績,爸爸相信你,支持你,多買點牛奶,別怕花錢,爸爸有的是力氣。爸能掙錢。女兒花錢,爸爸高興,想吃什么就買什么,不要吃冷東西,你的胃一直不好,別把胃吃壞了,多買點文具,多……”爸爸一邊說一邊笑著,原來爸爸也和奶奶一樣嘮叨,其實,我知道,爸爸他也很擔(dān)心我。只是想消除我的緊張罷了。爸是靠力氣掙錢的,但卻給我寄來那么多錢,聽著電話那頭爸爸。
姐姐的忠告
“小妹,考試時,多注意點。能得的分就不要把它失掉,細(xì)心點……”由于要進(jìn)教室考試了,姐姐的話有點語無倫次,這次考試是年級會考,姐姐比我大幾個月。在考生大潮中,我回頭看了一下她,火紅的太陽照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭,怕姐姐看見,我含著淚的眼睛。
朋友,珍惜你的擁有,當(dāng)你失去后,才知其珍貴,方知珍惜,是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶,回味無窮,閱讀親情,珍惜人生。
以創(chuàng)新為話題的作文合集(5篇)
作文是語文課程中必不可少的一部分,為了讓我們觀察生活中的點點滴滴,你是否正在為創(chuàng)新主題作文的寫作感到苦惱呢?寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。那您知道怎么寫創(chuàng)新主題作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“以創(chuàng)新為話題的作文”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
以創(chuàng)新為話題的作文【篇一】
我曾經(jīng)有一種簡單而幼稚的想法,以為一個人的創(chuàng)新靈感是經(jīng)過了長時期的冥思苦想后的結(jié)晶,而最終的成果則更是他流汗留淚后才獲得的。以我這樣的年齡,我這樣的學(xué)力,創(chuàng)新,只不過是為了應(yīng)付老師的作業(yè),以各種方式“參悟”一下的別人的成果,在幾天、一天甚至幾小時的時間內(nèi)完成一個任務(wù)。然而,一個偶然的機(jī)會,讓我對“創(chuàng)新”有了新的認(rèn)識。
今年暑假,我以觀摩者的身份,參加了在蘭州舉行的第十八屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽。在那難忘的幾天時間里,我的同齡人們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力和他們在科學(xué)創(chuàng)新上的大膽追求,給我留下了深刻的印象。
這次創(chuàng)新大賽的參賽者,都是我的同齡人,有的甚至比我小許多。他們的創(chuàng)新成果,幾乎都來自于自己熟悉的生活。比如重慶選手的“調(diào)配‘辣椒農(nóng)藥’”,北京選手的“培育‘綠色蔬菜’”、“金針菇與茶菇雜交新品種的培育及栽培實驗”等等,這些構(gòu)想是我們這些生活在大城市的孩子不可能有的;而貴州選手的“提高石墨化地區(qū)植物成活率及樹種選擇研究”的報告,也只有生活在大西部的孩子們才想得到。
讓我佩服的是這些參賽者們的敢想敢做的精神。當(dāng)今世界,人們總是向往使用體積更小,性能更優(yōu)的產(chǎn)品,于是,納米級的產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生。在這次創(chuàng)新大賽上,天津市耀華中學(xué)的“納米氧化鐵的研制”吸引了我的目光。通過了解我的知,這幾個研究者當(dāng)初只是學(xué)了有關(guān)鐵的化合物的知識,便“突發(fā)奇想”,想用“脫水”的方法從氫氧化鐵中得到氧化鐵。經(jīng)過老師的指點,最終用離心機(jī),獲得了成功。這實在叫人驚嘆不已。還有一位學(xué)生,只是在上課時聽老師說因為難以設(shè)計而無法演示的雷雨固氮過程,抱著試一試的想法,最后利用了物理實驗室的高壓放電裝置,設(shè)計出雷雨固氮模擬裝置,令參觀的老師和同學(xué)打開眼界……
自參加那次創(chuàng)新大賽后,我終于明白了一個道理,其實創(chuàng)新離我們大家都不遠(yuǎn)。有時候,我們會抱怨自己缺少創(chuàng)新的靈感,殊不知奇思妙想和靈感只有一墻之隔――前者只是一時的感性認(rèn)識,而后者則將感性的認(rèn)識變成了一種行動。我們這個年齡是人一生中最活潑,最開朗的時期,也是思想最活躍的時期。對于我們來說,并不缺少什么奇思妙想,因為我們敢想。當(dāng)我們看見一個令我們覺得新奇的事物時,我們的腦中常常會迸發(fā)出一些令別人甚至是自己都感到“荒唐”、“荒謬”的想法,有些人把它當(dāng)作垃圾,丟在了一個不知名的角落,而有人卻如獲至寶,借此完成了一個新的創(chuàng)造或發(fā)明,就像我在大賽上所見的。
不要抱怨自己,不要缺乏信心,因為我們都可能成為創(chuàng)新者。
以創(chuàng)新為話題的作文【篇二】
假如一個人不實踐、不立異,那么他一定不會提高,也一定不會成功,只有通過不中斷的實踐和立異才能開辟新的世界。
——————題記
實踐和立異比如科學(xué)家們在前人研究成果上改進(jìn)晉升,創(chuàng)造出了新的方案,使之更快捷、更精準(zhǔn)。軍事家們通過分析以前的戰(zhàn)例,研究出了新的作戰(zhàn)方案。我們把以前的游戲方案進(jìn)級創(chuàng)造,發(fā)現(xiàn)了新的游戲技巧,總而言之,言而簡之,實踐和立異無處不在。
記得以前折紙飛機(jī)時,我老是按照別人的折疊方法來折,可折出的飛機(jī)固然形狀美觀,但沒飛多遠(yuǎn)就像失去翅膀的小鳥一樣一頭撞在地上,除此之外,折疊的方法也十分復(fù)雜,收留易健忘。后來我反復(fù)嘗試,造出了一種新型飛機(jī),這種飛機(jī)固然形狀不太好看,可飛起來效果還不錯,而且折疊方法也十分簡樸。這種飛機(jī)玩了不久,我就又發(fā)現(xiàn)了新的問題,飛機(jī)的機(jī)翼太過荏弱,飛一會兒就披發(fā)架了。我找來一些較硬的廣告紙來折飛機(jī),增加了機(jī)翼的硬度,我設(shè)計研發(fā)的新飛機(jī)飛的又穩(wěn)又遠(yuǎn)。
我剛開始學(xué)游泳時,老是在岸上訓(xùn)練動作,不下水游。那時,我老是夸張的按照教練教的動作去做————“收、翻、蹬、夾”,蹬起腿來恨不得變成劈叉,每個動作在岸上看起來都很尺度,可我一下水親自實踐就泛起問題了,不管我怎樣游都游不走,仿佛全身被鐵鏈鎖住了一樣,動彈不得??善渌犛延纹饋韰s既輕巧又快速,只有我,還在傻傻的用這種夸張至極陸地動作,不僅游起來慢不說,而且十分費(fèi)力,才剛游了一圈,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,哪還有精力來加速度?看看和我一起學(xué)習(xí)的小伙伴一個個都進(jìn)入了中高級別的泳道,甚至有些比我晚學(xué)的隊員都比我游的速度快了,我不禁傷心起來,爸爸也發(fā)現(xiàn)了這個問題,他讓我專心領(lǐng)會動作要領(lǐng)。慢慢的,我發(fā)現(xiàn),游泳時的動作不能太過夸張,更不能死板硬套,動作要連續(xù)流暢,要找到適合自己身體的節(jié)奏。把握這幾點后,我在泳池中反復(fù)的訓(xùn)練,游泳水平突飛猛進(jìn)。
看來,任何事只有不中斷實踐立異才能取得成功。假如我們要實踐、要立異,那么這兩句詩無疑是最好的方法:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,“萬事須己運(yùn),他得非我賢”。
同學(xué)們,你們有什么關(guān)于實踐和立異的事嗎?快來分享一下吧!
以創(chuàng)新為話題的作文【篇三】
創(chuàng)新型社會相信會更加的美好!創(chuàng)新型國家相信會更加的輝煌!擁有創(chuàng)新,將會改變著一切!擁有創(chuàng)新,將會是一個煥然一新的世界!這個世界的不易,這個世界的成長!最初的封建社會到后來的新中國成立!中國經(jīng)歷了翻天覆地的變化!直到現(xiàn)在。繁華,便是我們祖國。因為中國人們的不懈努力。懂得創(chuàng)新。最后,終于站起來了。相信,在往后的不斷發(fā)展。不斷變化之中,中國將會更上一層樓!我們也將會越來越優(yōu)秀!
奮斗
也許,現(xiàn)在的現(xiàn)在,正值青春年少。正值時光時期!奮斗也將同樣是很重要的!現(xiàn)在正值學(xué)習(xí)時期,也許學(xué)生時期的我們才是最幸福的!因為這樣的時期沒有什么繁瑣的事情。而我們卻只有一顆心,那便是用心!專心的去學(xué)習(xí)所謂的文化知識。因為創(chuàng)新,因為要拯救社會。想要這祖國更加愛的繁榮富強(qiáng)。擁有之時,奮斗中成長!奮斗中努力。相信,明天的明天將會更好!依舊奮斗,依舊初心。相信知識,改變命運(yùn)!相信命運(yùn)決定一切,奮斗依舊,勇往直前!
創(chuàng)新
相信,世界需要創(chuàng)新。祖國需要創(chuàng)新人才!我們要讓這世界有更大的改變!讓我們?yōu)檫@個世界增添一份精彩!創(chuàng)新型社會,從我們做起。讓我們用知識無改變著社會。讓我們用自己的能力去改變著社會。也許自己的能力有限。但是我們還是會學(xué)習(xí)一些文化知識。豐富自己的閱歷。讓自己有更高的文化水平。這樣的自己,將會是更大的收獲!將會有更大的提高!選擇創(chuàng)新,選擇挑戰(zhàn),相信人生將會更加的精彩!相信明天的明天將會更加的美好!青春在此,愿一切安好!
懂得創(chuàng)新,要好好學(xué)習(xí)文化知識。增加閱歷,不斷進(jìn)步!相信這樣的我們才會更好地成長!
以創(chuàng)新為話題的作文【篇四】
每個科學(xué)家,都有新的記實,新的目標(biāo),而我立異了我的記實。
那是一個下戰(zhàn)書,我正在房子里訓(xùn)練跑步,我喜歡運(yùn)動,更喜歡跑步,我每次都有一個目標(biāo),那就是比上一次還快,我天天都訓(xùn)練跑步,在學(xué)校里也是玩一些跑步之類的運(yùn)動。我上一次的記實最好的事50米10.9秒,我今天一定要超越10.6秒。
我走到運(yùn)動場上,望著跑道,仔細(xì)想一會兒要怎么跑?
開始了,我像一支箭一樣飛的跑出去了,用盡全身力氣向終點跑去,我跑到終點了!我即刻去問用了多少秒?沒想到,我竟然失敗了,我跑了11秒。
差距也太大了吧,我很驚訝,那是我跑的速度嗎?固然我不想接受,但這是事實,但我沒有拋卻,我決定再試一次,我預(yù)備這次要把全部氣力都用上,準(zhǔn)備,三!二!一!聽到響聲,我便嗖的一下飛了出去,用盡全部氣力到達(dá)了終點,這一次,我相信我絕對不可能失敗。
成績預(yù)備開始念,話音剛落,我便歡呼了起來。這一次,我成功了,我用了9.1秒,這一刻,我無高心。
通過這次跑步,我知道了:無數(shù)個成功的背后都有無數(shù)滴汗水。
以創(chuàng)新為話題的作文【篇五】
自古以來,科學(xué)技術(shù)一直是社會發(fā)展和人類進(jìn)步的主要決定性力量。正如習(xí)近平總書記所說:一個國家是否強(qiáng)大,不能但就經(jīng)濟(jì)總量大小而定;一個民族是否強(qiáng)盛,也不能但憑人口規(guī)模、領(lǐng)土幅員多寡而定。
科技落后就要挨打,我們國家的近代史就是一個很好的例子。
新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革已經(jīng)悄然興起,所以國家要想發(fā)展就必須要抓住這個機(jī)會。而我國家把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,大力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,這是值得贊賞和肯定的。
效果是明顯的,科技創(chuàng)新讓我們?nèi)嗣竦纳罡颖憬?,讓國家的實力迅速騰飛。
中國的發(fā)展發(fā)展迅速,移動支付已經(jīng)全民皆用,我國成為最大的移動支付市場,引領(lǐng)全球支付方式進(jìn)入新時代,這也給全國人民的生活帶來了極大的便捷。就如我們在大學(xué)幾乎全部移動支付,生活也變得很便捷。
更讓我們生活便捷的是共享單車的出現(xiàn),共享單車的出現(xiàn)更加方便了人民的生活,而這更推動了一個個行業(yè)的發(fā)展,這更是科技創(chuàng)新的體現(xiàn),是科技創(chuàng)新帶給人類最實際的好處。
以美為話題作文
學(xué)習(xí)工作過程中寫作文是很平常的,通過寫作能提高人們的各項能力素質(zhì),我們要創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文,必須注重經(jīng)驗的積累。有沒有一些可以參考的作文模板?下面是小編為你精心整理的“以美為話題作文”,供你參考,希望能幫到你。
以美為話題作文【篇1】
美,有很多,能夠是永遠(yuǎn)不會凋謝退色的塑料花;能夠是絢麗的掩飾丑陋墻面的壁紙;或是涂在臉上的妖艷的水粉。
美,也能夠很不一樣,像留在當(dāng)醫(yī)生的爸爸身上的淺淺的來蘇水的香味,從不需要修飾,卻真切的自然而然;偶爾也會就的那是文字下頭的水印背景,不附加于文字。只是本身平靜地融為一體;如紙張上的淺淺墨香,抑或是新出生小寶寶散發(fā)的天然的奶味。說不出來具體是什么卻令人陶醉其中。
這就是我眼中的美,祛除外表的華麗,也不單是內(nèi)心的完美,只是一種常態(tài)下的最真實,沒有絲毫嬌柔造作的贅余。是由內(nèi)心的完美而不經(jīng)意流露出的渾然天成吧!在擁擠的人群中擁有這樣的氣質(zhì),周圍的一切就都暗淡了,僅有那頭頂一束聚光燈的照射,赤裸裸的暴露著。頭上卻憑添了一圈天使的光環(huán)——我想這就叫做天性使然吧!
就好像是劉翔在賽場上戰(zhàn)勝阿蘭約翰遜身披國旗時自信應(yīng)對記者,簡便笑著說:“今日發(fā)揮不錯,我想下一場會更好”之后扮的鬼臉。
或者如李肇星外長,在別國從容對答各國記者問題,徐徐道出中外關(guān)系和國家立場時表現(xiàn)出的淡定和不言自威。
在我們周圍也時常會有這樣的人。
穿著粗布碎花裙子和素色上衣的女子,即使每日素面朝天,做著卑微的工作,她用熱情的笑臉迎接每一個客人,將好心境傳遞開來。以善良的心誠摯的幫忙遇到困難的人,即使收入微薄也不會過分抱怨生活的不公,我明白她的臉也許不能算是美,但他的內(nèi)美就像漫山的花一樣反射著太陽的熒熒的光,是發(fā)自她內(nèi)心的頭頂上頂著的光環(huán)。
也許淚眼氤氳的韓劇悲情女主角不能打動我們,也許不能被唇槍舌戰(zhàn)的政客所說服,那就讓我們閉上眼睛用心在喧鬧的街上靜靜地感受一下吧!用心感受生活,用善良去愛人,漸漸的我們的頭頂上也會出現(xiàn)一個光環(huán),這樣帶著笑的面靨才會最美。
人之美,內(nèi)美之外現(xiàn)。
以美為話題作文【篇2】
今年暑假,有幸去長島旅游。我們?nèi)サ牡谝粋€景點便是九丈崖。
剛剛來到景點門口,還沒有什么特別,只是感覺地面凸出了一截。順著小路走了幾分鐘,一個轉(zhuǎn)彎,還沒等我反應(yīng)過來,一股海的氣息將我圍得水泄不通。仔細(xì)一看,心中不禁被一股強(qiáng)悍的力量給鎮(zhèn)住了。腳下便是九丈之高的崖壁,眼前則是白茫茫的大海。海浪一層一層地涌來。海水掀起浪頭,不顧一切地拍打巖石,張揚(yáng)著它的霸道;懸崖則不屑于腳下海水的沖擊,依然巍峨屹立,顯示出它的穩(wěn)重。放眼望去,兩側(cè)是連綿起伏的一座座青山,肩并著肩,沒有盡頭;眼前是無邊無際的大海,望不到邊緣。在視線的盡頭,只剩下白茫茫的一片,海水仿佛與天空交接在一起,不留下一絲空隙,真正感覺到了水天相接的那種遼遠(yuǎn)。
動與靜的結(jié)合,清晰與飄渺的交織,高度與深度的凝結(jié),在不知不覺之間,便帶給人們一種壯美、大氣的感覺,令人心曠神怡,不亦快哉!
順著石階向下走,便來到了九丈崖的腳下。剛一走下石階,海風(fēng)便悄悄將我包圍,不時地?fù)崦业哪橆a,偶爾調(diào)皮地拽動我的頭發(fā)。海水不停地流動著,海浪不厭其煩地拍打著岸邊的石堆。有些石頭因為長時間的地沖刷,變得十分光滑,而且呈現(xiàn)出了千姿百態(tài)的形狀?;蛟S幾萬年前,這些海水就在拍打著這些石頭,一直持續(xù)到今天,就沒有停止過。海水去來無意,石塊寵辱不驚。
這是我第一次零距離接觸大海,當(dāng)我把手伸進(jìn)海水中時,一絲涼意傳遍全身,驅(qū)走了身上的炎熱。仰望九丈之高的懸崖,看著洶涌澎湃的海水,一種從未有過的寧靜涌上心頭。望著打著遮陽傘、帶著太陽鏡的熙熙攘攘的游人,我突然感覺特別地涼爽。我仿佛來到另一個世界,這里沒有城市的喧鬧與躁動,沒有人與人之間的追逐名利、勾心斗角,有的只是心中的寧靜,自然的和諧,一種別樣的美。
當(dāng)我?guī)е@份寧靜再次登上九丈崖的山頂眺望那壯闊的景象時,我的心底充滿了敬畏和陶醉!
是的,九丈崖的美,是壯闊與寧靜交織而成的另一種美。
以美為話題作文【篇3】
風(fēng)是眾所周知的自然現(xiàn)象,四季的風(fēng)是多種多樣的。簡而言之,風(fēng)是多樣的。
春風(fēng)是春天的使者之一。它輕柔地漂浮在大地上,遇見含苞待放的蓓蕾,吹來一陣暖風(fēng),蓓蕾醒了,開了花。碰到柳樹的枝條,吹來一陣暖風(fēng),柳樹醒了,拔了芽。當(dāng)我遇到結(jié)冰的湖水,吹來一陣暖風(fēng)時,湖水突然覺得頭頂上的冰已經(jīng)消失在水中,藍(lán)色的波浪立刻蕩漾開來。當(dāng)你在天上遇到棉花一樣的云,一個在東方,一個在西方,滿天都是。
夏風(fēng)充滿活力,所以他總是四處游蕩,不在乎出汗。草像被烤了一樣,抬起頭,想去摸一摸風(fēng),但他們還是大汗淋漓,墨綠色的汗水滴落全身。樹葉被熱空氣烤成了深綠色,它們無力地低下了頭,因為夏風(fēng)太熱了。
秋風(fēng)很涼。它促使果樹快速結(jié)果,想先嘗出美味的果實。巨大的石榴被秋風(fēng)撕開,散發(fā)出縷縷果香。它去梨樹上吸甜梨汁,邊走邊滿意地在果園里品嘗。但我不知道,全身已經(jīng)滲透了果香的風(fēng),給果園的角落帶來了各種各樣的果香。
冬天的.風(fēng)就像一只野獸,繞著大地奔跑,寒冷瞬間吞噬了大地。然后像冷刃一樣的冷風(fēng)劃破人嫩嫩的臉頰,人立刻縮在衣領(lǐng)里縮脖子。樹上的最后一片葉子在猛烈的風(fēng)吹下?lián)u擺著,旋轉(zhuǎn)著降落,降落的瞬間就被吹得看不見了。
冬天的風(fēng)是四季中最猛烈的風(fēng)。它既不像春風(fēng)那樣溫柔,也不像夏風(fēng)那樣溫暖,更不像秋風(fēng)那樣活潑。它用一張冷酷猙獰的臉趕走了生機(jī),給地球帶來了一片蕭條。
四季的風(fēng)以不同的面貌對待千千成千上萬的生物,正是它們讓我們賴以生存的大自然變得無比美好。
以美為話題作文【篇4】
“唰——”聚光燈照亮了整個舞臺,一股淡藍(lán)色的追光打在一個女孩身上,一股淡藍(lán)色的煙霧縈繞著她。她修長的雙腿舒展跳躍,她靈動的玉臂波動起伏。在舞臺中央,她就像一只白天鵝,那么動人,那么優(yōu)雅,她的舞鞋似乎有生命,有活力。聚光燈下,白天鵝是如此美麗,如此美麗,令人陶醉。我被她的舞蹈深深打動,感染,陶醉。音樂停了,舞廳了,燈滅了,女生已經(jīng)蜷縮起來了,但雷鳴般的掌聲持續(xù)了很久。啊,好美!
她是鄰居家閆妍的妹妹。她從小就練芭蕾,一直堅持到現(xiàn)在。
我記得從前,我經(jīng)常和她一起玩,一起打架,看她練舞。我特別佩服她跳得像一只高貴的天鵝,她的氣質(zhì),她在舞蹈上獲得的無數(shù)獎項。我也有學(xué)習(xí)芭蕾的沖動。媽媽讓我和她一起學(xué)習(xí)。穿著芭蕾舞服,我以為我很快就會像閆妍的妹妹一樣,像一只高貴的天鵝,但我錯了。
剛?cè)腴T,得從基本功開始。壓腿劈腿挑戰(zhàn)人體極限,練了一周,堅持不下去了。更別提跳了,連最基礎(chǔ)的芭蕾都不會。我放棄了。我莫名其妙地問閆妍的妹妹,“為什么你可以這么漂亮,像一只優(yōu)雅的白天鵝,而我卻總是一只丑小鴨?”閆妍的姐姐沒有立即回答,而是脫下她的舞鞋和襪子,給我看她的腳。我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時的震驚。
優(yōu)雅的舞鞋背后就是這樣一雙腳。拇指和食指布滿疤痕,拇指的指甲因其尖銳的立足點而被壓得幾乎變形,食指的指甲幾乎翹起,淤青,紅腫,有腳趾。看另一只腳穿著舞鞋,優(yōu)雅精致,好漂亮。
我腦海中浮現(xiàn)出舞臺上閆妍的妹妹。如果不是親眼所見,我絕對不會相信。因為那雙腳和漂亮關(guān)系不大。
閆妍修女說:“看到了嗎?這就是美與優(yōu)雅背后的東西。盡管她很丑,但她是美麗的見證人。丑小鴨不容易變成白天鵝。它必須先承受很多痛苦,付出比別人多一倍甚至十倍的努力,才會成為高貴的天鵝。”我想大概就是這個原因吧。
那些腳雖然不堪,但我覺得很美。美麗的'背后,有汗水,也有淚水。成功的花朵之所以美麗,是因為它們是用汗水和淚水澆灌的,而那些腳就是美麗的最好見證。只有通過痛苦的過程,才能得到“啊,好美!”贊美。
以美為話題作文【篇5】
我被羅丹的話語深深打動,其實無處不在的美國,它可能是躲在暗處,悄悄回事之間你不經(jīng)意的流動。
在我家鄉(xiāng)的后面是一座山。我經(jīng)常跟著我奶奶上山。
清晨,透過厚厚的樹葉在陽光,灑在山路上。小動物都醒了,新的一天高興地打開。飛鳥展翅,站在樹枝上唱歌,他們清脆明亮的聲音的話說:“開始新的一天的朋友們,多么溫暖陽光下做到這一點,”在這樣一個森林音樂會拉開了序幕。昨夜的露水滴落下來的尖端,就像散落在綠盤這么多珍珠晶瑩。
中午時分,太陽發(fā)出的輻射光溫暖大地,草很高興能吸收太陽,太陽的花露出了燦爛的笑容。昆蟲在草地上彈跳活躍,具有特殊的語言來商量來商量。
到了晚上,一輪彎月掛天空,小鳥回家累了,在舒緩的月光下睡著了。昆蟲不叫動物回巢,一切都被恢復(fù)了平靜,只有濃密的影子和風(fēng)向標(biāo)孩子還在跳舞的公司。
你不覺得這些小動物和植物很漂亮嗎?生活中有多少這種美等待著被發(fā)現(xiàn)?一定沒有多少答案。所以我們要學(xué)會觀察,體驗,要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
以美為話題作文【篇6】
美一個簡單又深奧的詞語,如:平凡的美,人物的美,風(fēng)景的美,美德等等。在你心目中最美的是什么呢。
1.《人生的美德 ------ 讓座》
讓座是一種美德,是一種做人的美德。那么,請問你,有沒有做過這樣的事。不過,我是做過這樣的事的。
那天,我正坐在回家的公交車上。我看看東,看看西。許久,有一位老奶奶上了車。她滿頭銀發(fā),橢圓的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋。她拄著拐杖,一瘸一拐地走。沒有一個人為這個瘸的老奶奶讓座。我也如此,自己有一個座位,憑什么給別人坐。別人坐了我不就沒坐了嗎?我才不給她讓座呢!過了一會兒,我看見她正在吃東西。吃著吃著,也不知怎么的,突然摔了一跤。此刻,我的心不知被什么東西劃了一下,十分痛!我迅速將老奶奶扶起來。我沉思了一會:到底要不要給她讓座呢?讓吧,可我有沒的坐了,站是很累的;不讓吧,可這位老奶奶很可憐,又沒人給她讓座,她也會很累 ………… 不讓 …… 還是讓呢? ……“ 讓! ” 我堅定地說。
一會兒,我到老奶奶身旁,對她說: “ 老奶奶,怎么樣?有沒有傷著哪兒?您到我那兒去坐吧! ” 老奶奶擺擺手說: “ 孩子,不用了。謝謝!我沒有傷著。 ” 我央求她坐到我的座位上去。在我的幾番央求下,她坐下了 …… 此刻,我有一種感覺:一塊石頭總算落地了。我對她笑笑,她也對我笑笑。
車站到了,我下車了。在車的旁邊,我看到她正對我慈祥地笑著,我有一種說不出的感動。
讓座是一種美德,一種做人的美德,一個有著高尚的品格的人習(xí)慣!
2.美
美何必去追尋呢?人間有美,而且美無所不在。美是一種感受,不管在生活中,在大自然,或者在人生的道路上,只要我們留心注意,隨時可以發(fā)現(xiàn)和感受到美的存在。
因為生活繁忙,我們往往忽略日常的美。一早起床的鳥鳴有悅耳動聽的美,路邊一排排的行道樹有青翠之美,城市的車子有流動的美,連一叢從石縫中冒出的小草也有堅毅不拔的'美。因此,在變化萬千的生活周遭,我們可以用心發(fā)現(xiàn)大小事物的美好!
在大自然中,有更多可以欣賞的美。走入森林中,可以聽到蟲鳴鳥叫,可以看見各種不同的花草樹木,呈現(xiàn)四季變化的色彩,讓你邊踩著落葉,邊欣賞著美。不同的名勝,展示著大自然不同的美麗,你可以走訪壯麗的川流、聳立的高山,或者望著天空,看漂流不定、奇形怪狀的云和微微閃爍的星辰。親近大自然,你會從中 體會到更多美不勝收的景致。
在人生的道路上,人總是會有不同的追求,但絕對不要失去對美的感受。應(yīng)時時以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價值、更有意義、更有色彩!
人間有美,只要我們看到、聽到、嗅到、嘗到、觸摸到……,只要我們敞開心胸,處處皆有美。美,何必去追尋呢?
3.美德在我身邊
美德是一盞燈,照亮人們的心,美德是一粒種子,深深地扎根在人們的心中。其實,美德無所不在,只要細(xì)心觀察,你會發(fā)現(xiàn),美德就在你身邊。
記得去年暑假一個炎熱的下午,我和媽媽在車站等車去外婆家。過了好一會兒車才來。車上的人特別多,又悶又熱。我和媽媽好不容易才擠到一個后排座位,車開了一會兒,又上來幾個人,我頓時感到一股熱氣往上涌。其中,有一位七十多歲的老爺爺。他面容蒼老,步履維艱,他朝四周看了看,沒有找到空位,就只能疲勞地站著。
我看見他,心想:我應(yīng)該幫助他,給他讓座,平常講要敬老、愛老,美德現(xiàn)在也應(yīng)該體現(xiàn)出來了。媽媽也和我一樣意愿,然后,我和媽媽便站了起來,對那位老爺爺說: “ 老爺爺,您坐吧。 ” 但是老爺爺并沒有坐下,而是回答我: “ 小朋友,謝謝你,還是你們坐吧,你還小,我也沒幾站就下車了。 ” 這時,旁邊的一位叔叔站了起來,對我們說: “ 小朋友,你和媽媽坐下吧,老爺爺,您坐我這位子,我年輕。 ” 我也只能坐下了。老爺爺坐到了那位叔叔的位子上,并對那位叔叔衷心的道了聲 “ 謝謝 ” 。
頓時,車廂內(nèi)的人個個都露出了笑容,整個車廂洋溢著溫馨的氣氛!
其實,美德一直在我們的身邊。給老人讓座,對人友善的微笑,向老師真誠地問好,閱覽室里輕輕的翻書聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈 …… 。是的,只要我們?nèi)巳硕紡纳磉呑銎穑澜鐚兊酶篮谩?/p>
以美為話題作文【篇7】
以美為話題的作文精選
導(dǎo)語:美,總的來說歸為兩大類。一個是內(nèi)在美,一個是外在美。在這個顏即正道的時代。人不僅要有外在美,更要有內(nèi)在美。內(nèi)心美的人往往會更招人喜歡。因為大家最終都是要過實打?qū)嵉挠袦囟扔懈星榈纳畎?。一個只有外在美而缺乏內(nèi)心美的人只能是敗絮其中。
【一】
簡單就是美。
不是每個人都喜歡古典音樂的,雖然它是愛樂者們?yōu)橹缟械淖罡叩钐?,那些?shù)十人的大樂團(tuán)奏出的恢弘交響,有時直至壓迫得人喘不過氣來。但是好象沒有人會拒絕吉他的彈奏,那聲音清幽、空靈,真如天籟一般。
也不是每個人都欣賞濃墨重彩的繪畫的,那些清描淡寫的寫意之作,卻常令人情有獨(dú)鐘,它們看似隨意點染,卻留著好大一片引以遐思的天地以美為題的作文800字5篇以美為題的作文800字5篇。寫景作文
好的電影大多講述了一個很平常的故事,而把更多的心思放在流動的畫面與凝固的神態(tài)中,給眼睛充分的享受。
一本本厚厚的世界名著,其中冗長的人名都很難記住,而僅僅由“老人,孩子,魚”這種簡單得不能再簡單的關(guān)系組成的薄薄幾頁紙,卻蘊(yùn)含著足以感動所有人心的力量。
我想說,簡單就是美。
簡單的東西,不會使人厭煩。就好象天邊幾片單調(diào)的云彩,徐徐清風(fēng)拂面,帶來的是心情舒暢,頭腦冷靜,能給自己一個澄澈的思維空間。而什么是美?我想也是事物給人無論是哪種感官上的體驗都還不錯,這就是美了以美為題的作文800字5篇作文。比如在涼爽的傍晚,身上沒有穿著衣裳的感覺,夕陽柔和的余輝灑在眼中,呼吸帶著草味兒的空氣,要做的事情做好了,靜坐著享受美好的一刻。
【二】
美,一旦在這個世界上表現(xiàn)出來,就決不會泯滅。——川端康成人追求美的心是不會停止的,人在追求美的同時往往會因為時代因素產(chǎn)生一些病態(tài)美。川端康成在《關(guān)于美》中提到了日本的舞妓和相撲,便是當(dāng)時日本人所推崇的病態(tài)美,不,也許現(xiàn)在也是。川端康成在看完大相撲夏季賽場歸來,看見書桌上一個希臘小陶瓷和六朝陶瓷有感而發(fā),想到了日本的京都“舞妓”和“相撲”,他認(rèn)為無論是從生理常識還是倫理常識角度來說,這應(yīng)該是病態(tài)的,丑陋的,可他們許多人卻感到了美,甚至狂熱于這兩種職業(yè)川端康成回想起了自己一套茶具,也許他認(rèn)為這套茶具是美的。他寫道:他會從羅丹的青銅像的手,就想到了亡友橫光利一。
但他看見陶俑:一個凝聚古希臘和古中國文化的陶俑,他卻想到日本的病態(tài)美和其它兩個民族的源遠(yuǎn)流長,想著這其它兩個民族文化可以流傳至今并凝結(jié)在陶俑中,而日本的相撲和舞妓是否能流傳呢?我想川端康成的答案是“不”!其實現(xiàn)在的中國又何嘗不是有許多病態(tài)美呢?猶記得網(wǎng)絡(luò)上有一首《反非主流》,歌曲的歌詞雖低俗,但卻實實在在反映出了許多年輕人的非主流心理,他們荒廢了學(xué)業(yè),掏空了心思在搞怪上,他們?nèi)景l(fā),化妝,打群架,嘴里說著自以為很酷怪音調(diào)。
雖然我不討厭非主流,它只是一個時段的流行物,但我很厭惡那些以追求非主流為名墮落的人,他們是因為自我內(nèi)心甘于墮落,卻將責(zé)任推在了非主流上就猶如《反非主流》的結(jié)尾一般荒誕“……文化沒有,素質(zhì)沒有,還搞蝦米非主流……”可惜這個作者將主題堅持到了最后,卻敗在了“蝦米”上,但也有可能是故意的炒作吧以美為題的作文800字5篇作文。經(jīng)常聽到周遭的人或推崇非主流鄙棄非主流或和我一樣保持中立。但無論是什么觀點,從極個別人身上依舊可以看到病態(tài)美》相較這些網(wǎng)絡(luò)興起的藝術(shù)真正的藝術(shù)卻被世人拋棄。那些優(yōu)美的散文和小說卻無人問津,形成鮮明的對比是那些網(wǎng)絡(luò)作家韓寒,郭敬明……
對他們的的人和作品我不敢下結(jié)論,我也有幸拜讀過郭敬明的作品,也許我情商太低吧,我是真的沒讀懂,只看見一堆堆華文辭藻凝成的短文,比我看的文言文還難懂,也許這個時代我已經(jīng)出局了,也許現(xiàn)在有人已經(jīng)想反駁我了,我保持沉默。美的定義因人而異,我倒是樂意在古典鋼琴曲的環(huán)繞下讀著一些經(jīng)典的文章。
【三】
美可以在城市華麗的建筑物上,也可以在農(nóng)村整齊的`胡同中;美可以在一望無垠的草地上,也可以在遼闊無際的荒漠中;美可以在和睦溫馨的家里也可以在烽火連天的戰(zhàn)場上;美可以在萬物蘇醒的春天里,也可以在百花爭艷的夏季;美可以在果實累累的秋天里,也可以在白雪皚皚的冬季;美可以在茁壯的大樹旁,也可以在卑微的小草中;而花的一生是否美麗。
春天的早晨,伸伸懶腰,推開房門,一抹綠色印入簾里。啊,你真頑強(qiáng),經(jīng)歷了一冬風(fēng)雪的洗禮,卻仍能破土而出。放眼于大地上,幽幽的綠色,一派生命的氣象,你們默默的汲取養(yǎng)料,又是否幻想,明天花開后的燦爛輝煌,美麗體現(xiàn)在生命蘇醒的時節(jié),花的美麗正在此時基礎(chǔ)著力量。
夏季的雨后,漫步于田間,呼吸著新鮮的空氣,望著花兒爭先開放,好不熱鬧,仿佛置身于紅綠相間的地毯中。暴風(fēng)雨后,仍能如此絢麗開放,又是否是一種精神呢。俯下身,目不轉(zhuǎn)睛的望著那粉嫩的花,一片片花盤宛如一個個在母親精心呵護(hù)下的孩童,離不開母親溫暖的懷抱,花開時是那樣的美麗以美為題的作文800字5篇以美為題的作文800字5篇。
一陣風(fēng)吹來,我不禁打了一個寒戰(zhàn),眼前的樹葉被風(fēng)一吹,好似蝴蝶般飄落下來。啊,秋天來了。望著光禿禿的樹干,不禁想起了它,再次漫步于田間,豐收的喜悅浮現(xiàn)在農(nóng)民的臉上,望著黃澄澄的果實,在心里默默的祝福。俯身向下望去,田野的花早已枯萎,暗黃色的枝葉,被風(fēng)一吹隨風(fēng)飄散,極力望去在枝葉的覆蓋下竟接出了碩大的果實,‘有開必有落,有落必有果’形容花的一生再好不過了,美麗在花的枯萎中。
夜晚,雪花如鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,在這塊廣袤無垠的大地上,仿佛穿了一件雪白的婚紗,大地是那樣的純潔、高貴、典雅,四周一片寂靜,偶爾在遠(yuǎn)處傳來一聲聲狗吠清晨,推門一望如同置身于一片白色的海洋中,或許,冬天來了吧。猛然想起的還是它,或許你也在冬天里好好休息吧。閉上眼,默默為你祈求明天的枝繁葉茂,美麗在花的冬眠中。
啊,大自然的美麗無處不在、無所不有,花的一生又何長不是美麗的呢。其實世界不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛、一顆感受美的心靈、一把開啟美的鑰匙一首贊美美的詩……
以美為話題作文【篇8】
一個個美的東西,會讓人怦然心動,美,在我們心里發(fā)光。
“采菊東而下,悠然見南山”陶淵明為我們描繪了悠然的美景,讓人為之神奇而感嘆,遠(yuǎn)處,青山像北斗星般曲折,又像蛇爬行那樣匍匐前伸,仿佛在不屈前方的拌腳石,毅然無故地向前奔的浪花,而風(fēng),像是隨時挑戰(zhàn)我們毅志力的敵軍,時而呼嘯,時而輕撫,可因為心中已累積無數(shù)的耐力,所以青山從不垮,我們也從不會低頭認(rèn)輸。
發(fā)現(xiàn)美是一種人與自然的挑戰(zhàn),頑強(qiáng)抬頭在心里閃著光,一種拼搏的光。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!饼徸哉湓谙蛭覀冊V說無私的美,讓人為之不朽而概嘆。近處,一棵百年老樹已隨秋風(fēng)吹曳而落葉紛飛,雖然頭頂光頹的枝干,可老樹依舊仰望天空,向蒼天吟唱不屈的音符。低頭,昔日在自己身上活蹦亂跳的“孩子”已疲憊地睡去,可,他們放棄了逐跡天涯,而選擇陪伴在大樹下面,為自己的“弟弟妹妹”輸送營養(yǎng)……
發(fā)現(xiàn)美是奉獻(xiàn)與無私的鉆石,不屈微笑的光輝在心底閃著光,一種大無畏的光。
“慈母手中線,游子身上衣?!弊髡咴跒樘煜赂改缸顐ゴ鬅o私的愛作曲,而歌頌他們的,是我們!四川地震給我們帶來無限的痛楚,在那千均一發(fā)的時刻,很多父母都選擇將生的希望留給孩子,一幕幕感人的畫面,無不催人淚下,這正是木蘭替父出征的堅持和蠟炬燃燒的無私,風(fēng)兒輕輕地吹拂大地,連小草都向他們敬禮了。那我們呢?身為子女,現(xiàn)在是否應(yīng)該用赤熱感恩的心來報答他們?
發(fā)現(xiàn)美是一種博大的愛,跳動的心閃著光,這是一種感恩的光。
……
我們發(fā)現(xiàn)美,我們享受美,因為發(fā)現(xiàn)美的存在,讓我們的心靈折射出耀眼的光。
以美為話題作文【篇9】
美,無處不在。蒼翠的松柏,純凈的小溪,亮麗的鵝卵石,這是風(fēng)景美;白鯨噴泉,小狗嬉鬧,蜜蜂釀蜜,這是動物美;而我,講人美。
當(dāng)太陽的“金紗”撩起我的眼皮,不一般的感覺,那是我遇到最美的一天。那天,晴朗無云,我閑得無聊,便到外面走走。恰好想起附近有個活動,我就去湊了湊熱鬧。一到場地,我一個轉(zhuǎn)身,冒著冷汗往回走。什么情況?現(xiàn)在無聊的人可真多,恐怕還沒到,自個兒的魂就會先被擠飛。我沒好氣地離開,路途人較少的地方,也正是這隨意的一瞥,定格住了她……
一個素不相識的小女孩,用她纖細(xì)的手,毫不客氣地撞擊著我心底最柔弱的部分。只見她一身便裝,扎著兩個俏皮的小辮子,手卻有著非凡的吸引力。她輕輕彎下腰,手指輕巧地拎起一塊人們散落的垃圾,扔進(jìn)附近的垃圾桶。就這樣一。連串簡單的動作,卻讓我的心靈受到無比巨大的震撼。她一次又一次重復(fù),從她開心的神情來看,沒人強(qiáng)迫她,一切都是她自愿的。周圍仿佛突然暗淡無光,只有她,只有這個小女孩,從她體內(nèi)散發(fā)出的小小太陽,那光芒,照耀了全場。她再次垂下頭,將地上的垃圾拋進(jìn)垃圾桶。她任勞任怨,重復(fù)著那令人心疼的動作。不在乎眾人看她奇異的眼光,不在乎旁人對她的指指點點甚至是嫌棄厭惡的面容。而只有少數(shù)人在給她點贊。我疑惑又憤怒地瞪著這群圍觀的大人,為什么你們會這樣對待一個高尚的人?為什么你們不懂這個道理?為什么如今的社會很少有這樣的天使”?她只是想讓我們的地球,我們的家園變得更干凈啊!
看吶,連太陽都在為她打抱不平。它漲紅了圓溜溜的臉頰,向峰巒,向大地,噴出紅艷艷的光芒。我?guī)ь^鼓掌,眾人狐疑地盯著我,只好跟著鼓掌。我隨后加入她的行列,她不好意思地看看眾人,對著我笑了笑。太陽的金光,使她的頭發(fā)泛起層層麥浪。夕陽西下,收拾得差不多了,我們拍拍手,相視而笑,揮手告別。望著她離去的翩翩背影,我心里有說不出的滋味。
回家路上,看見夕陽了。金黃的夕陽,使我又想起泛著金光的背影。我笑了笑,心想:真美。其實生活中一個小動作,可能就可以為世界做出哪怕一絲一毫的貢獻(xiàn),這些,難道都不是美嗎?