一年級(jí)的寫繪日記
發(fā)布時(shí)間:2023-07-01 一年級(jí)日記一年級(jí)的寫繪日記。
如何在周記中全面的展現(xiàn)自己呢?周記寫作是從古至今人們都熱愛的一種思維方式,時(shí)間流逝,我們可以通過周記記錄時(shí)間,周記可以記錄我們的遺憾和成長(zhǎng)。幼兒教師教育網(wǎng)小編精選的文章“一年級(jí)的寫繪日記”將為您展示更多的知識(shí)和見解,希望本文能給您提供借鑒!
一年級(jí)的寫繪日記 篇1
春天來(lái)了!春天來(lái)了!
睡了一個(gè)冬天的小魚又在清澈的河水里歡快地游來(lái)游去。小鳥也從南方飛回來(lái)了,在剛剛吐出嫩芽的樹枝上歡快地又唱又跳。春天是一個(gè)歡快的季節(jié)。
“丁冬,丁冬”是誰(shuí)在彈琴?是我,小溪。小溪一聽別人來(lái)了,唱得更歡更美妙。“丁冬,丁冬”,春天是一個(gè)美妙的`季節(jié)。
咦,那邊的土地怎么一塊綠,一塊綠呀?原來(lái)小草在地下憋不住了,從地面上好奇地探出頭來(lái)。野花的莖上長(zhǎng)了許多紅、黃色的花骨朵,真好看??!春天是生長(zhǎng)的季節(jié)。
學(xué)校的大門開了,小朋友背著書包,走進(jìn)大門,播撒下知識(shí)的種子。春天是一播撒知識(shí)種子的季節(jié)。
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
一年級(jí)的寫繪日記 篇2
7月6日
今天我很早就起來(lái),打掃我自己的小房間,我先拿抹布把地板擦了一次,再把桌子擦了一次,媽媽看了表?yè)P(yáng)了我。
7月7日
昨天晚上我一個(gè)睡,媽媽說陪我睡著了再走,中間媽媽去了趟廁所,我就跑到奶奶房間里去了,我有點(diǎn)害怕一個(gè)人睡。
7月24日
我用了兩天時(shí)間把生字表二的生字全部組了一遍詞,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把很多字給忘了,幸虧媽媽提醒了我。
8月5日
今天爺爺在吃羅漢豆,羅漢豆比較硬,爺爺咬在嘴巴里發(fā)出來(lái)的聲音就像馬蹄聲,真有趣。
8月9日
這幾天我們學(xué)校在裝修,教室里的墻壁變成了雪白雪白的了,門窗也穿了上綠衣裳,整個(gè)校園都變成了一幅美麗的圖畫。
一年級(jí)的寫繪日記 篇3
春姑娘邁著輕盈的步伐,來(lái)到我們身邊,向我們傳遞春天的信息。
春天來(lái)到公園里。公園里的樹木早已悄悄地抽出新生的嫩枝。尤其是那柳樹的枝條,向下垂著,在春風(fēng)的吹拂下猶如仙女那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。
春天來(lái)到花園里。花兒們爭(zhēng)先恐后地縱情怒放。金黃色的迎春花 、紅色的玫瑰花……構(gòu)成一片花的海洋。它們用自己的姿色點(diǎn)綴著這美麗的花園。
春天來(lái)到田野里。放眼望去,大片金黃色的油菜花仿佛是一片金色的海洋,微風(fēng)一吹,碧波蕩漾;再加上那綠油油的麥苗左一塊右一塊,像海洋里一座座“綠色的小島”。
春天來(lái)到果園里。桃花開了、梨花開了、杏花開了,紅的、白的、粉紅的……這里猶如世外桃源,吸引了不少游客前來(lái)觀賞。
春天的氣息散發(fā)到每一個(gè)角落,你感受到了嗎?春天來(lái)了!
一年級(jí)的寫繪日記 篇4
今天是清明節(jié),一大早,我就和爸爸、媽媽去給姥姥上墳。
到山上,看到有許多人都拿著鮮花和貢品,但沒看見有人燒紙。我很奇怪,上墳為什么不燒紙呢?就問媽媽:“叔叔、阿姨為什么不燒紙,卻放那么多鮮花呢?”媽媽笑著摸著我的小腦袋說:“現(xiàn)在是防火期,燒紙會(huì)引起森林火災(zāi),鮮花獻(xiàn)給死去的親人,同樣能代表我們的心情,這是文明祭掃?!?/p>
我晃著腦袋想想,原來(lái)是這樣??!
這就是我們家鄉(xiāng)的清明節(jié),它不僅表達(dá)我們對(duì)死去人的哀思,還預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生,這真是一件有意義的事情啊!
一年級(jí)日記 篇9今天,我們一家和阿姨一家去黃河灘。
一路上,我們看見了許多柳樹,油菜花。
我們到了黃河灘,去捉蝴蝶,沒有捉到,我們又往前走了很多路,到了一個(gè)小花園,進(jìn)了小花園,我們一直走,看見一條小路,周圍全是菜,我們又看見許多風(fēng)箏在天空中飛翔。
我們來(lái)到了一個(gè)小亭,一共有四層,我一直上到了第四層,往下看,全部都是柳樹,柳枝飄飄揚(yáng)揚(yáng),我們拽了幾根做成草帽,我們每個(gè)人都戴上了草帽。繼續(xù)向前走,看見小草變成了黑色, 媽媽說那是被人燒過了。我忽然想起了一首古詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
才春天真美啊!
一年級(jí)的寫繪日記 篇5
今天是我第一次上畫畫課,我激動(dòng)萬(wàn)分,所以早早的就到了教室前。可是,準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí),我害怕極了,腿發(fā)抖的很厲害。要是我畫的不好,別人會(huì)嘲笑我嗎?沒辦法,帶著懸著的心,我掃視了一遍周圍,只好硬著頭皮,走進(jìn)了教室。,我環(huán)顧著四周,發(fā)現(xiàn)十幾雙小眼睛正炯炯有神的看著我呢!
老師開始講課了。老師說:“今天我們畫貓?!彼f完,就在黑板上畫了一只活靈活現(xiàn)的小貓當(dāng)我們的參照物,然后讓我們發(fā)揮自己的想象力來(lái)自己畫貓。過了一會(huì)兒,同學(xué)們已經(jīng)畫出了各式各樣的小貓,有些同學(xué)畫的小巧玲瓏;有些同學(xué)畫的活潑可愛;還有些同學(xué)簡(jiǎn)直把小貓給畫活了!
哎,只有我那時(shí)不知道該怎么畫了。后來(lái),我詢問了老師,才畫出了一只笨手笨腳的小貓??墒?,一次,兩次,三次……我一天比一天畫的好了。漸漸的,漸漸的,我每次進(jìn)教室的`時(shí)候,我在也不害怕了。
一年級(jí)的寫繪日記 篇6
青蛙專吃害蟲,它也使位田園音樂家,可是在鄉(xiāng)下人在爺爺奶奶的眼里,青蛙不僅是捕捉害蟲的能手,也不僅是一位田園音樂家,而是一位真正的農(nóng)村天氣預(yù)報(bào)者。
正當(dāng)白天蛙聲響起是,便知道是要下雨了,等蛙聲停止時(shí),便淅瀝嘩啦地下起傾盆大雨,農(nóng)民伯伯們望著這大雨正高興,當(dāng)害蟲想吃莊稼時(shí),青蛙想莊稼地守護(hù)神一樣站出來(lái)保護(hù)它。當(dāng)莊稼想喝水時(shí),青蛙便想天使一樣為莊稼帶來(lái)一場(chǎng)雨。
為什么青蛙有這個(gè)功能呢?童話書上是他們擔(dān)心媽媽的墳被沖毀,所以下雨之前叫兄弟姐妹們?nèi)ケWo(hù)媽媽的墳??墒俏蚁肭嗤苁怯闷つw來(lái)測(cè)驗(yàn)的,皮膚濕漉漉地就要下雨,皮膚干燥就不會(huì)下雨,青蛙地皮膚濕,它就高興得叫。不知道是不是這樣的。
有人不是說“青蛙叫,雨水到”嗎?
一年級(jí)的寫繪日記 篇7
今天媽媽下班看我手舞足蹈的樣子,就說:“寶貝,看你開心的樣子,今天一定過得非常快樂,是不是發(fā)生了很多開心的事情,快告訴媽媽呀!”
我說:“那當(dāng)然是了?!蔽腋嬖V媽媽今天瞿老師讓我去幫她記好人好事,就是那一個(gè)小朋友撿到東西就要交上去放在箱子里,然后我就把它記下來(lái),因?yàn)槔蠋熡X得我漢字寫的挺好還以為我練過書法呢,瞿老師讓我不會(huì)寫的字用漢語(yǔ)拼音記下來(lái)。
我還告訴媽媽我今天得到了7顆紅星,今天每樣作業(yè)老師給我的都是星星,上課我也主動(dòng)舉手發(fā)言了。
晚上媽媽又給我燒了豐盛的晚餐,有紅燒蘿卜,芹菜燒豆腐筋,茭白炒肉,紅燒魚,還燒了鴨血豆腐青菜湯,我吃得飽飽的。
今天可真快樂!
媽媽語(yǔ):謝謝你寶貝,讓媽媽一起分享了你快樂的心情,媽媽也為你取得的好成績(jī)表示祝賀!
一年級(jí)的寫繪日記 篇8
今天,是婦女節(jié),我記得媽媽給過我5元錢,媽媽說:“這5元錢是你3月份的零花錢,你要合理花哦!”今天早上,我悄悄拿1元,放學(xué)回家時(shí),在小賣鋪里買一枝美麗的水仙花。
回到家,我見媽媽還沒回來(lái),就拿起布子,把窗戶和窗臺(tái)都擦得干干凈凈。接著,我又拿起拖布,把地拖一遍。最后,我把買的水仙花插到瓶子里,里面倒上水,放到家門口。此時(shí)的我已經(jīng)累倒,躺在沙發(fā)上睡著。
媽媽回來(lái)時(shí),我醒,媽媽看見家里這么干凈,激動(dòng)地流下眼淚,笑著對(duì)我說:“你長(zhǎng)大,懂事,是個(gè)大孩子!”我聽媽媽的表?yè)P(yáng),心里比吃蜜還甜。
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一年級(jí)的寫繪日記分享
相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧,文字與句子最終寫成作文才能完整的表達(dá)我們復(fù)雜的思想。多看一些課外書拓寬寫作積累的素材。哪些作文值得我們?nèi)⒖己蛯W(xué)習(xí)呢?小編特別編輯了“一年級(jí)的寫繪日記分享”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)的寫繪日記 篇1
每年的十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié),舉國(guó)上下都在歡慶慶祝這一節(jié)日。同時(shí)我們學(xué)生也迎來(lái)了一個(gè)國(guó)慶“十一”長(zhǎng)假。一大清早,我就跟約好的同學(xué)在一起向水磨古鎮(zhèn)出發(fā)了!在路上,我看到了一條很壯觀的河流遠(yuǎn)處的山背濃濃的云纏住了,就像可愛的姑娘披著白色的圍巾一樣!到了水磨古鎮(zhèn),我第一個(gè)想去的地方就是萬(wàn)年臺(tái)。因?yàn)槲蚁朐谀抢镎障?,但是!還是先填飽肚子說吧。吃完飯,我們就去春風(fēng)闊玩兒了。我們帶著可樂,跑呀,跳呀,玩兒的瘋極了!爸爸還給我們變了魔術(shù),首先他讓我們選一張牌,然后他數(shù)三聲,變,就可以把那張牌變到桌子上!這個(gè)國(guó)慶節(jié)玩兒的真開心呀!
一年級(jí)的寫繪日記 篇2
每一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)都牽動(dòng)著全校師生的心,那是力量、速度、耐力、團(tuán)結(jié)的.體現(xiàn)。我更是期待,因?yàn)槟鞘菍?duì)我在運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)場(chǎng)上的檢閱與肯定。
女子200米跑步的桂冠年年都戴在我頭上閃耀,想著家中貼滿墻的獎(jiǎng)狀,獲此榮譽(yù)猶如探囊取物,心中毫無(wú)緊張,有的只是興奮與激動(dòng)。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)員檢道時(shí)和我同場(chǎng)競(jìng)技的選手都在紛紛議論我跑得快,害怕我,遺憾自己又和我分到一組比賽。聽到這些,我暗自竊喜,心中開始飄飄然了。
可是天有不測(cè)風(fēng)云,槍聲響起,選手都如離弦之箭沖了出去,可是我卻被第五道的選手給絆倒了,落在了最后。當(dāng)時(shí)我很難過,很著急。我本來(lái)是穩(wěn)操勝券的,結(jié)果卻要注定失敗了。我立刻爬起來(lái),忍著痛,竭盡全力向終點(diǎn)沖去,總算追上了兩個(gè)選手。由于出師不利,摔了一跤,我只獲得了小組第三的成績(jī),離我預(yù)計(jì)的結(jié)果相差甚遠(yuǎn)。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),由于腿部受傷,100米也沒取得名次,真可謂是全軍覆沒,一敗涂地。我失去了所有的榮譽(yù)、喝彩,卻得到了這樣的道理:戰(zhàn)場(chǎng)瞬息萬(wàn)變,更無(wú)常勝將軍,正所謂驕兵必?cái)?,不可小覷他人。面對(duì)一切,自己應(yīng)該持著一顆坦然的心,只要全力以赴了,則問心無(wú)愧。這一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我受益匪淺!
一年級(jí)的寫繪日記 篇3
8月20日星期日晴
媽媽問:“再過十天就開學(xué)了,你還有哪些作業(yè)沒完成嗎?”
媽媽又給我讀了一遍放假時(shí)老師在微信群里發(fā)的閱讀要求:《小豬稀哩呼?!?、《笨狼的故事》、《了不起的狐貍爸爸》、《安徒生童話》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《數(shù)學(xué)幫幫忙互動(dòng)版》,這幾套書必須獨(dú)立讀完。我拿來(lái)了紙和筆,把它們記了下來(lái),對(duì)照了一遍,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看完了:《小豬稀哩呼?!?、《笨狼的故事》、《了不起的狐貍爸爸》?!栋餐缴挕愤€差一點(diǎn)點(diǎn)就看完了;《數(shù)學(xué)幫幫忙互動(dòng)版》看了十本,還剩十五本沒看;《丁丁歷險(xiǎn)記》只看了一點(diǎn)點(diǎn),連一本都沒看完。不過老師沒布置的像《三國(guó)演義》,還有《格林童話》、《伊索寓言》、《克雷諾夫寓言》等等我也看了不少,看來(lái)我得抓緊時(shí)間,爭(zhēng)取在開學(xué)前把沒看完的書看完。
努力,加油!
一年級(jí)的寫繪日記 篇4
3月15日,唐老師在班級(jí)里給全班小朋友都發(fā)了種子。過了幾天,我和爸爸一起做這件事情,先準(zhǔn)備好花盆,之后挖一個(gè)坑,用撒播的方法,埋上土,就完成了。
第二天早上,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)來(lái)看種子,種子幾乎沒動(dòng)過,我的心里在說:“小種子呀,小種子,你就快快長(zhǎng)大吧?!?/p>
第三天清晨,我到陽(yáng)臺(tái)來(lái)澆水,發(fā)現(xiàn)小種子還沒有發(fā)芽。我喃喃自語(yǔ)起來(lái):“小種子,你就快發(fā)芽了嗎?”。媽媽說:“你也太急了!花苗發(fā)芽可沒那么快??!”
這樣過了9天。3月30日,我再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。耶!小芽長(zhǎng)出來(lái)了,有的只有9毫米,有的有1.5厘米。上了科學(xué)課后,我知道這只是子葉,是給真葉提供營(yíng)養(yǎng)的。
清明小長(zhǎng)假我在桐廬,我想:小苗苗會(huì)長(zhǎng)大嗎?一回到家就看小苗苗有沒有長(zhǎng)大,小苗苗長(zhǎng)大了。原來(lái)的葉子是綠中帶黃的,現(xiàn)在已經(jīng)是深綠色的了。原來(lái)只有15毫米的小苗,現(xiàn)在已經(jīng)有33毫米了,葉子變大了,葉片變成了芒果的樣子。
小苗兒,我希望你們?cè)缛臻L(zhǎng)大,早日開花。
一年級(jí)的寫繪日記 篇5
春天來(lái)!春天來(lái)!春天穿著綠草、鮮花編成的裙子,柳條、嫩枝連成的首飾,戴著活潑的燕子,悄悄地回來(lái)。
春天來(lái)到田野里,田野里的樹木開始發(fā)芽,碧綠的草坪又重新光顧這里,花兒們也回到樹枝上。
春天來(lái)到山坡上,讓牛兒開始悠閑地吃草,是桃花開始綻放,她用她清新的氣息,輕輕地吹拂著大地。
春天又來(lái)到我們的校園,為我們播下春的種子,讓我們感受到春天的氣息,還讓我們?cè)谒郎嘏暮亲o(hù)下盡情地玩耍、嬉戲,還為我們暖和已經(jīng)凍得紅通通的雙手。
春天來(lái)到果園,來(lái)到河邊,來(lái)到……
看著這樣美麗的景色,我猜想春姑娘在制造春天的景色時(shí),一定用最好的畫筆,鋪?zhàn)詈玫漠嫴迹米铛r艷的顏色。要不然,怎么會(huì)有這么美麗的顏色呢?
一年級(jí)的寫繪日記 篇6
天上烏云密布,小樹被狂風(fēng)吹得前后擺動(dòng),猛烈的狂風(fēng)穿透了我的衣服。行人匆匆忙忙地走著,而我卻背著沉重的書包,慢吞吞的走在路上。
今天老師發(fā)了上次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)的試卷,我才考了80分,我的心一下就涼了,怎么才考80分……我不敢往下想了?;丶覌寢尶隙〞?huì)批評(píng)我的,我心里想著,可我也沒辦法哎!我的命真苦呀!只好回家聽媽媽批評(píng)吧。
我低著頭走著,可還是到了家門口。我推開門,媽媽高興地說:“寶貝女兒回來(lái)了!考了多少分?”我……我考了80分,吱吱唔唔的說。沒想到媽媽不僅沒生氣,還問我錯(cuò)在什么地方,這里我的心更忐忑不安。媽媽從書包里拿出試卷,和我一起走到小桌子旁坐下來(lái),打開卷子,媽媽看到的錯(cuò)題是:最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)少幾。媽媽又給我出了幾道類型一樣的題。
我很感動(dòng)心里暗暗地說:“以后要好好學(xué)習(xí)”,每次都考高分,不讓媽媽操心!讓父母為我驕傲。
一年級(jí)的寫繪日記 篇7
到了車站,我們看到車站人很多,很擁擠,我們等了很久,到西安去的車終于到了,車一停下,人們都爭(zhēng)先恐后的向車門口擠去,生怕慢了一步,上不了車。正在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)剛剛都我們?cè)谝黄鸬陌职植灰娏?,我心里想,現(xiàn)在正是要幫忙遞送行李的時(shí)候,現(xiàn)在不來(lái),我們就不是白來(lái)送一回了。不一會(huì)兒,我終于看見爸爸從汽車的后面走過來(lái),兩只手都提著一個(gè)大大的旅行包,原來(lái)是幫我表哥提東西去了,差點(diǎn)錯(cuò)怪了爸爸了,我正在責(zé)怪著自己,忽然發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,我表哥的旅行包不是那個(gè)樣子的啊,怎么回事呢,難道...,這時(shí),爸爸已經(jīng)將那兩個(gè)沉甸甸的旅行包放到了車上,后面一個(gè)抱著一歲多的小男孩的叔叔一個(gè)勁地對(duì)他說謝謝,爸爸也一個(gè)勁地說不用謝不用謝。我這時(shí)才明白,原來(lái)爸爸是幫這個(gè)叔叔去拿行李了,原來(lái)是去做好事了。
車終于開走了,我和爸爸一起騎車回家,在回家的路上,我禁不住問爸爸:“您為什么不幫表哥提行李,而要幫素不相識(shí)的人提行李,別人又不給你一分錢?”爸爸說:“你也看見了,那個(gè)叔叔一共有四個(gè)袋子,還是抱著一個(gè)小孩,沒有人幫助怎么能行呢?再說我?guī)退嵋幌麓右渤圆涣颂?,在別人感謝你的時(shí)候心里還是很舒服的?!蓖A艘粫?huì)兒,爸爸又對(duì)我說:“你知道小紅吧,他才是一個(gè)真正從心里樂于幫助別人的人,他在短短的二十二年的生命中,做的好事數(shù)都數(shù)不過來(lái),他才是我們學(xué)習(xí)的榜樣,象他那樣的人才是對(duì)社會(huì)有用的人,他的一生雖然短暫,但是卻是最有意義的一生?!?/p>
回到家里,我在網(wǎng)上找了一些小紅的資料,對(duì)小紅有了更深的了解,我決心向小明學(xué)習(xí),盡量做好每一件我能夠做的好事,做一個(gè)對(duì)人民有意義的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我們每個(gè)人的心中,都曾經(jīng)有過類似關(guān)愛別人這樣的經(jīng)歷。例如給希望小學(xué)捐款、捐書啦,在公交車上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦,同學(xué)或者朋友住院了,常常去看望他們啦,這都是包含著愛心的行為。而這種愛心,在每個(gè)人的心里都有。而我,就是在這顆愛心的促使下,到一所敬老院去看望老人。
在上個(gè)學(xué)期,我們和十幾個(gè)好朋友擬定了一個(gè)“到敬老院看望老人”的計(jì)劃,時(shí)間定在星期天。到了盼望已久的星期天,我們帶著已經(jīng)準(zhǔn)備好送給老人的水果、點(diǎn)心以及準(zhǔn)備送給老人的禮物,就帶著滿懷的熱忱出發(fā)了。
當(dāng)我們到達(dá)敬老院時(shí),已經(jīng)是兩點(diǎn)半了,為了不打攪?yán)先藗兊男菹r(shí)間,我們只好頂著烈日,在敬老院門口等了半個(gè)多小時(shí),也就是三點(diǎn)多,老人們睡醒了,我們才輕手輕腳地從大門進(jìn)去了。
當(dāng)我們跨進(jìn)敬老院的大廳時(shí),老爺爺、老奶奶們已經(jīng)在大廳里等候著我們了。他們?cè)缰牢覀兘裉煲獊?lái)看望他們,所以早早地就興高采烈地在大廳里等著我們的光臨。當(dāng)我們看見這些老爺爺、老奶奶時(shí),有的比較健康,可是有的卻還有疾病、有殘疾,我一看到這個(gè)情景,心里就一陣酸。我們紛紛把準(zhǔn)備好的水果、點(diǎn)心和禮物拿出來(lái),送到每個(gè)爺爺、奶奶手里??吹剿麄兡玫蕉Y物樂呵呵的樣子,我們也非常開心。
接下來(lái)就到表演節(jié)目的時(shí)間了,我們每個(gè)人輪流表演了小品、相聲、唱歌、朗誦等節(jié)目,敬老院里的爺爺奶奶們看了我們的節(jié)目,樂開了懷。他們不但一邊看一邊笑,而且?guī)讉€(gè)平時(shí)不愛說話的老爺爺也開始來(lái)勁了,他們拿著麥克風(fēng),唱起了有濃郁民族氣息的家鄉(xiāng)歌、地方歌,雖然我們聽不懂,但還是可以看出他們很高興,很快樂。
我們還分了組和每個(gè)老人談心,我和曾威分一組,和一個(gè)八十八歲的老奶奶談心。從和她的談話中,我們了解到,她的兒子現(xiàn)在在外地,沒有時(shí)間來(lái)陪她,又不放心她,只好把這位老奶奶放到敬老院里來(lái)。而且我們還了解到,這位老奶奶和曾威竟然是同鄉(xiāng)、同村的老鄉(xiāng)!知道這是來(lái)自家鄉(xiāng)的朋友,老奶奶更是熱淚盈眶。我看到她那感動(dòng)的表情,自己也有點(diǎn)感動(dòng)了。
我們逐個(gè)探望完躺在病房里的老人,已經(jīng)快到五點(diǎn)了,我們也該回家了。雖然有點(diǎn)疲勞,但聽到敬老院里的阿姨們說老人們已經(jīng)很久沒有這么高興過了,是我們使老爺爺、老奶奶們這么高興的。我們?cè)僭趺雌?、怎么辛苦,也覺得是應(yīng)該的。
在這次愛心行動(dòng)中,我深深地體會(huì)到關(guān)愛的力量是那么的偉大,它既可以使老人們感到快樂,同時(shí)也可以讓自己感到快樂。他能給老人家?guī)С鲆环蓐P(guān)愛,使他們感到有人關(guān)心他們,更重要的是能讓他們感到溫暖,舒適和愛心。
一年級(jí)的寫繪日記 篇8
今天,我們?nèi)以诔晕顼垺?/p>
“我的天!”奶奶叫到,“你想把我的腳抱走??!”說著狠狠的踢了它一腳。
“你不要這樣嘛?!睜敔斦f,“它只是愛玩那!”
“是誒,它真的很愛玩?!蔽倚÷曊f“嘻嘻嘻~~很愛找奶奶玩~嘻嘻嘻嘻~~”
我看了看小貓,又繼續(xù)吃飯了。
3分鐘后—“哎呀!”我聽見了一聲比鬼叫還恐怖的尖叫,“死貓,滾開?。 痹瓉?lái)是妹妹。
又3分鐘后—“?。 北壤匣⒌穆曇暨€大啊,“滾!滾!滾!”這回是姑姑。
我看他們的可笑樣,轉(zhuǎn)過頭,伸出細(xì)長(zhǎng)的手臂,用手掌拍了拍小貓。
“咦!咦!咦!”萬(wàn)分驚恐的聲音從我唇間流出。
貓居然瞪了我!我心想:不可思議!我被嚇傻了。
我和媽媽講了剛剛的事,媽媽笑的合不攏唇!
晚上,靜悄悄的,我伴著白天發(fā)生的事,漸漸睡了,但嘴角,還留著那好看的弧度。。。。。。
最新一年級(jí)的寫繪日記
你是否正在為寫周記而煩惱呢?周記是將自己想說的一些心事寫下來(lái),在學(xué)習(xí)的時(shí)候,想必大家都接觸過周記吧。在我看來(lái)“一年級(jí)的寫繪日記”是眾多文章中的精華,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文!
一年級(jí)的寫繪日記 篇1
冬爺爺走,春姑娘悄悄地來(lái)到人間。她用手輕輕地?cái)[一擺,大地上的“白地毯”都融化。她吹一陣柔和的春風(fēng),枯黃的小草變綠,樹木抽出嫩綠的芽。一朵朵黃色的迎春花探出小腦袋,它們興高采烈地迎接著春姑娘的到來(lái)。
一朵朵白云在湛藍(lán)的天空中飄浮,一會(huì)兒象是萬(wàn)馬奔騰,一會(huì)兒又如群山起伏……好象神通廣大的孫悟空可以七十二變似的!
河里的魚兒成群集隊(duì)地游到水面上嬉戲,它們你追我趕,河岸上稍有一點(diǎn)聲響就鉆到深水里不見。
樹林休息一個(gè)冬季的小刺猬從泥土里鉆出來(lái),它伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠開始尋找食物。小兔也一蹦一跳地來(lái)到草坪上玩耍。喳喳!咕咕!嘰嘰!鳥兒們開起春天的演唱會(huì)。遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣花香,把美麗的花蝴蝶吸引,在花叢中東竄西竄。
??!樹林里的春天真熱鬧、真迷人呀!
一年級(jí)的寫繪日記 篇2
今天,哥哥教我玩玩彈玻璃球,起初我怎么也沒辦法把玻璃球彈出去,學(xué)了半天才學(xué)會(huì),開心極了,以后可以跟哥哥一起玩了。
每到課余活動(dòng)時(shí)間,小朋友有的攀云梯、也得打籃球、有的跳繩,玩得真開心!真希望天天都這樣無(wú)憂無(wú)慮的!
今天媽媽不在家所以是我洗碗,我先將碗放在溫水里泡了一會(huì)。一會(huì)我用洗潔精洗了一下,又用抹布擦了一下,就洗好了。放到了放碗的地方,心想媽媽晚上回來(lái)不用那么忙了。
今天爸爸回來(lái)了我很開心。因?yàn)榘职忠换貋?lái)媽媽就有時(shí)間帶我出去玩,還帶我去買過年的新衣服、糖......
可是爸爸剛回來(lái)就去看爺爺奶奶了,我只好等爸爸回來(lái)了再去玩。
今天,我去姥姥家找弟弟玩。舅媽給弟弟買玩具賽車,我拿著遙控器,開動(dòng)賽車,弟弟追著賽車跑了起來(lái)。我們的非常開心
一年級(jí)的寫繪日記 篇3
一年一度的新年馬上就要來(lái)到了,大家都忙著貼春聯(lián),每家都是喜氣洋洋的氣氛,很開心,我們家也不例外,大年二十九,我剛起床,媽媽就喊著讓我和姐姐貼春聯(lián),我們?cè)诖箝T中央貼了一個(gè)大大的福字,大門兩邊貼了春聯(lián),上聯(lián)是“福中生喜年年樂”下聯(lián)是“富上添財(cái)歲歲歡”橫批是“新春大吉”我們很快就貼好了,我看著自己的勞動(dòng)成果非常開心。
大年初一我剛起床,就發(fā)現(xiàn)枕頭底下有壓歲錢,姐姐也有,我們開心的笑了,然后我們吃完餃子,就去奶奶家拜年,拜完以后,爺爺奶奶,就給我們壓歲錢,還把好吃的都拿出來(lái)了,給我們吃,我們都非常開心。
我喜歡過年,過年真好。
一年級(jí)的寫繪日記 篇4
2月9日,雨
今天早上,下了一場(chǎng)小雨,小雨細(xì)細(xì)的,密密的,象牛毛一樣。
2月10日,春天
春天是美麗的,春風(fēng)輕輕吹過,柳枝就飄動(dòng)起來(lái)。一年之計(jì)在于春。
2月10日,春雨
春雨嘀嗒嘀嗒地下,柳樹發(fā)了芽,小草青,桃花開,那是春天來(lái)到了。
2月12日,運(yùn)動(dòng)
我喜歡的運(yùn)動(dòng):有跳繩、有跳遠(yuǎn)、還有游泳,還有一個(gè)是打羽毛球。
2月13日,愿望
我有一個(gè)小小的愿望……我要好好學(xué)習(xí),天天向上。而且要團(tuán)結(jié)友愛。
2月16日,雨
雨點(diǎn)小雨點(diǎn)兒,從很高的天空中,從云朵編成的搖籃里,勇敢地跳下來(lái)。
2月17日,讓爸爸戒煙
我讓爸爸戒煙,可是爸爸不聽。我只好讓爸爸每天抽半包煙。爸爸很快改正了。我真高興!但是現(xiàn)在我都不跟爸爸講了,我要問問爸爸呢!
2月18日,保護(hù)眼睛
天色漸漸黑了,所以我寫作業(yè)都要開燈了,這樣我的一雙眼睛才不會(huì)近視。
2月19日,陰雨天
今天下著蒙蒙細(xì)雨,天空陰沉沉的,幾天都沒看見太陽(yáng)。衣服都濕濕的,人很不舒服。太陽(yáng)公公?。∧憧禳c(diǎn)出來(lái)吧。
2月20日,周末好心情
周末好心情!今天是周末了,我輕松一下,看看電視,玩玩。明天早上我還要上書法課呢!
2月25日,大雨
今天早上,下起了一場(chǎng)大雨。嘩啦嘩啦……我的袖子都濕透了,我的書包也濕透了。
2月26日,春天在那里
春天在那里?春天在校園里:校園里鳥語(yǔ)花香,書聲瑯瑯。
2月27日,我們的家
藍(lán)藍(lán)的大海,是珊瑚的家,一望無(wú)際的沙漠,是駱駝的家,綠綠的草原,是駿馬的家,明亮的教室,是我們的家。
一年級(jí)的寫繪日記 篇5
一年一度的新年來(lái)臨了。新年是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,家家戶戶張燈結(jié)彩、貼春聯(lián),大街小巷到處鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴。我和姐姐去看春聯(lián),每家每戶的字句不同,卻都反映出吉祥的心愿。
大年三十那天晚上,家家戶戶都在看新年聯(lián)歡晚會(huì)。到了零點(diǎn)的時(shí)候,院子里的炮聲響成一片,大家共同慶祝新的一年的到來(lái)。我和姐姐跟著爸爸媽媽放煙花,爸爸一放鞭炮,各式各樣的煙花伴隨著響聲升上天空。能拿的花炮爸爸讓我們拿著放,而不能拿得就放在地上,各式各樣的煙花十分漂亮,打到天上就像數(shù)不清的星星,一會(huì)出現(xiàn)一會(huì)消失好像在不停地眨眼睛,多美呀!
我們都去放焰火,雖然我們已經(jīng)放過一次了,但是爺爺奶奶還沒放,給他們?cè)鎏硪恍┣槿ぁS小俺鏊彙?、“小蜜蜂”、“珍珠傘”、“彩明珠”、“轟天雷”、“報(bào)喜鳥”、還有“茶花香”……各種煙火映亮了夜晚的星空,真是五彩繽紛!爺爺和我們一起放,奶奶開玩笑說爺爺還是一個(gè)小孩!
我喜歡過年,因?yàn)樗粌H增添情趣,還代表新一年的到來(lái)。
一年級(jí)的寫繪日記 篇6
又到陽(yáng)春三月,微微的春風(fēng)拂過,太陽(yáng)從云層中露出嫵媚的笑臉,迎春花撐起嫩黃的小花傘,仿佛在告訴人們春天來(lái)了。
每到三月,愛做夢(mèng)的女同事就開始寄予期望,憧憬今年單位里會(huì)組織去哪里游玩。平日里看不到半邊天的領(lǐng)導(dǎo),這時(shí)候必須會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地拍拍女同事的肩膀,“不行呀,你們都就是單位的頂梁柱,都走了怎樣辦”這時(shí)節(jié),不只就是領(lǐng)導(dǎo)還有我們自己才恍然大悟,原先對(duì)于單位的正常運(yùn)轉(zhuǎn)我們女同志還真就是不能或缺的呢。
年復(fù)一年,我漸漸明白,女人的節(jié)日只有“三.八”這一天。于就是,對(duì)這一天我再也沒有期盼和欣喜,有的只就是越來(lái)越無(wú)言的悲哀??粗褪峭瑢W(xué)的老公每日充實(shí)地為工作忙碌,雖然辛苦,但畢竟有期盼,有成就感。而我,在我們這樣行政性質(zhì)的事業(yè)單位里,再怎樣熟悉業(yè)務(wù)也越但就是女人的半邊天,只得望天興嘆。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同
昨晚,12歲的女兒晚自習(xí)回家,一進(jìn)門就大呼小叫:“媽媽,媽媽,快看,我送你的?!边@就是一張手工制作的賀卡,女兒神采飛揚(yáng),十分得意,說就是班里的同學(xué)都羨慕她呢。賀卡上畫了兩顆心,一大一小,邊角上還畫了一支鮮紅的玫瑰,整張賀卡用橡皮泥做的花草裝點(diǎn)著,很就是新穎別致。打開卡片就是幾句稚嫩的話語(yǔ):“親愛的媽媽:祝您越長(zhǎng)越漂亮,越活越年輕,笑口常開,三.八節(jié)快樂!”看著興奮的女兒,迎著她滿懷期盼的眼睛,我感動(dòng)地拉過女兒說了聲“謝謝”,并在她紅撲撲的臉蛋上親了親。黑夜里,似乎有一縷曙光在向我快樂地招手。
一年級(jí)的寫繪日記 篇7
年夜飯是重頭戲。忙了好幾天就為了它,兩邊的人家耒了十幾個(gè),好在今年全弄得是半成品的菜,我們就不是很忙也不累,而且很豐富很味道,排場(chǎng)挺大,規(guī)格夠高。主要在于它的配菜。刀功及每道菜里的調(diào)味包,這是一般人家所不能及的。
另一場(chǎng)重頭戲就是“春晚”。我們對(duì)它的感覺跟年夜飯差不多,無(wú)所謂,但一定要有,圖個(gè)熱鬧喜慶。它倆所不同的是:對(duì)年夜飯的要求越來(lái)越低,現(xiàn)在的日子天天象過年,所以真得過年了就隨隨便便來(lái)一點(diǎn)兒就行了??蓪?duì)“春晚”的要求是越來(lái)越高了。年年就這幾張“老面孔”,他們肚子里的“貨”也早己掏空了,硬湊數(shù)的東西肯定不好看,好在今年弄了兩個(gè)農(nóng)民工街舞。旭日陽(yáng)剛歌唱組合和“西單女孩”的節(jié)目稍微地出了一點(diǎn)兒彩,現(xiàn)在啥事都得要農(nóng)民參與,他們參與了就有“意思”了。無(wú)論好壞,我們堅(jiān)持看完了,困了,就上跑步機(jī),邊走邊看,這也是對(duì)演職人員的尊重,他們也很辛苦,壓力也挺大的都不易??!
最新一年級(jí)的寫繪日記合集
時(shí)光荏苒,作文陪伴了我們很多年,借助寫作可以加快我們對(duì)文字的積累,寫作文要首先進(jìn)行構(gòu)思,保證有一定的思路和想法再去寫。作文怎么寫的才好?小編花時(shí)間專門編輯了最新一年級(jí)的寫繪日記合集,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。
一年級(jí)的寫繪日記【篇1】
這幾天,天氣突然間降溫,感覺有點(diǎn)不習(xí)慣。寫作業(yè)的時(shí)候,小手冰冷冰冷的感覺。這時(shí)候我很想曬曬太陽(yáng),可是太陽(yáng)公公總是躲起來(lái)睡懶覺。
今天突然間又還下起雨來(lái)了,大街上都濕漉漉,連鞋子和褲子都弄濕了,真討厭。太陽(yáng)公公你就快點(diǎn)出來(lái)吧,和我們見見面吧,讓我們感受一下你的溫暖。
一年級(jí)的寫繪日記【篇2】
由于爸爸媽媽工作繁忙,每年的寒暑假都是在外婆家過的,外婆家住美麗的丹陽(yáng),家里有外公。外婆。姨夫。姨媽。還有一個(gè)比我大一歲的姐姐,姐姐名叫孫文靜,真是人如其名,她文文靜靜的寫得一手好字,媽媽讓我多向姐姐學(xué)習(xí)。
每天我都會(huì)和姐姐一起寫作業(yè),寫完作業(yè)就和姐姐一起打打羽毛球,偶爾會(huì)和外公一起打籃球,有時(shí)還和村里的小朋友一起玩耍呢!可開心了!謝謝大家!我的演講完畢。
一年級(jí)的寫繪日記【篇3】
篇一
昨天晚上臨休息時(shí),媽媽神神秘秘送給我一個(gè)小紙箱,我打開一看,原來(lái)是一個(gè)小取款機(jī),方方正正的,帶有鍵盤。
裝上電池后,語(yǔ)音提示先存錢,媽媽幫我存了一些零錢,我按照操作輸入密碼,輸入一元錢,不一會(huì)兒就從機(jī)器里出來(lái)一枚鋼幣,哈哈!有意思!和大街上銀行里的取款機(jī)一樣,媽媽開玩笑說,那個(gè)是大的搬不動(dòng)!這個(gè)可以隨身攜帶喲!
媽媽還說,這個(gè)取款機(jī)就是你的小“管家”,以后零花錢、壓歲錢都可以存起來(lái),需要時(shí)再取用。我聽了之后點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們,我這個(gè)小取款機(jī)太棒了!它不僅可以控制我們不亂花錢,而且可以幫助我們合理利用,這也叫理財(cái)。你們懂了嗎?
篇二
今天晚上我跟妹妹正在寫作業(yè),忽然聽到姥姥說:“這是啥聲音???”我聽見了嘣鐺蹦鐺的聲音。妹妹情不自禁的尖叫起來(lái):“鬼呀!鬼呀!”媽媽進(jìn)去一抓,哈,原來(lái)是一只磕頭蟲。
妹妹真膽小呀。
篇三
星期天,我和媽媽去公園玩。
我們慢慢地走在公園的林蔭道上,我看見路邊有一個(gè)垃圾箱,里面有兩個(gè)桶,每個(gè)桶外寫著兩行字。我問媽媽:“那上面寫著的是什么字?”
媽媽認(rèn)真地告訴我:“一個(gè)桶上面寫著的是‘可回收垃圾’,另一個(gè)桶上寫著的是‘不可回收垃圾’?!?/p>
“這是什么意思呢?為什么有兩個(gè)桶呢?”我更加想不通了。
媽媽笑了,解釋說:“我們可以把‘可回收垃圾’和‘不可回收垃圾’分類,放進(jìn)不同的垃圾桶中,分別處理,有利于保護(hù)環(huán)境啊?!?/p>
我把媽媽的話深深地記在心里,我對(duì)媽媽說:“回到學(xué)校后,我也要告訴我的同學(xué),號(hào)召大家將垃圾分類投放,爭(zhēng)做愛護(hù)家園的小衛(wèi)士?!?/p>
一年級(jí)的寫繪日記【篇4】
今天,我和媽媽在做椰子飯。
我們先用刀把椰子砍出一個(gè)大洞,然后把椰子汁倒出來(lái),把米飯塞進(jìn)椰子里,倒上一些椰子汁,然后蒸上3個(gè)小時(shí),椰子飯就做好了?,F(xiàn)在是不是想嘗嘗了呢,啊真好吃。
你們也是不是想嘗嘗呢,那就像我一樣自己試一試吧。
一年級(jí)的寫繪日記【篇5】
今天我去樓下玩,我跟泡泡水玩。我的草原,我水泡蓋子打開,那么我吹氣泡。圓形泡泡吹出來(lái)了很多......在陽(yáng)光的照射下五彩繽紛,閃閃發(fā)光,很漂亮!孩子們的手拍泡,追著跑。我一邊吹,一會(huì)兒笑。泡泡吹過來(lái),我就回家了。
小朋友們,你們能夠吹過泡泡嗎?吹泡泡很好玩!
一年級(jí)的寫繪日記【篇6】
我去年自己種的一種植物,我也說不出名字。這株植物從剛冒出一點(diǎn)嫩芽變成了從遠(yuǎn)處看起來(lái)好像是幾株,從還是一個(gè)不起眼的小苗變成占滿了整個(gè)花盆。
這小植物長(zhǎng)得可快了,幾乎是每天長(zhǎng)一點(diǎn),天天長(zhǎng),夜夜長(zhǎng)?;ㄅ枥锉緛?lái)有很多棵可以淋浴陽(yáng)光的植物,但是自從今年六月份,那小植物長(zhǎng)出來(lái)了以后,其它的植物便不見天日,除了原來(lái)就比小植物的現(xiàn)在高的植物,其它的一個(gè)接一個(gè)死了??梢?,這小植物有多茂盛??!我叫它“植物小霸王”。
生活中其實(shí)有很多可以觀察的東西,只要留心觀察,那些記在腦海里的東西就可以變成一篇篇觀察日記。如果寫得好,就可以讓別人產(chǎn)生迫不及待想去看一看的心理。在生活中可以觀察的東西觸手可及,如果你寫不出來(lái),那就只是因?yàn)槟闫綍r(shí)沒有留心罷了!
一年級(jí)種花觀察日記2
今天,我種了一盆鳳仙花,并開始給它澆水,曬太陽(yáng),讓它快速地成長(zhǎng)。
過了3天,鳳仙花種子生根發(fā)芽了,并且還長(zhǎng)出了小片的葉子,我們每天給它澆花,曬太陽(yáng),并且殺蟲。這樣,鳳仙花才能開花結(jié)果。
過了一個(gè)星期后,鳳仙花長(zhǎng)出了許多葉子,小的葉子都變成大的葉子了,我想再過幾天,鳳仙花就開始開花。我很期待鳳仙花開花結(jié)果。
過了16天以后,鳳仙花果然開花了,開出了一個(gè)大的花朵。也意味著快要結(jié)果了。鳳仙花結(jié)果了,它彈出了一粒粒鳳仙花種子,繁殖完后,就意味著枯萎死亡。
過了不到5天,鳳仙花枯萎死亡了。
鳳仙花雖然枯萎死亡了,但是到了春天,是可以枯木逢春的!
一年級(jí)種花觀察日記3
昨天,我去買了花種。放學(xué)后,我快快地做完作業(yè),就去種花兒了。
我先把一點(diǎn)土倒進(jìn)盆栽里,然后再小心翼翼地把向日葵的種子倒進(jìn)土里。最后,我一邊輕輕拍打著土,一邊找出剛才到了一點(diǎn)土的袋子。土剛溜到盆栽里來(lái)玩,就要和太陽(yáng)公公一起聊天啦!他們一定很高興的!這時(shí),媽媽卻把盆栽拿了下來(lái),加了很多的水,對(duì)我說:“記住,剛栽植物的時(shí)候,一定要加大量的水。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)我栽薄荷和薰衣草的種子時(shí),我還是先把一點(diǎn)土倒入了盆栽,再小心的撒花種。這次我更加小心的撒花種了,因?yàn)楸『珊娃挂虏莸幕ǚN更小,只要我一不小心把裝花種的袋子一斜,花種就會(huì)調(diào)皮的出去玩。把剩下的土倒進(jìn)盆栽后,我加入了大量的`水,才放心的讓他和太陽(yáng)公公玩。
只剩下波斯菊的花種啦!我興沖沖的倒了點(diǎn)土,準(zhǔn)備撒花種。這花種夠調(diào)皮了,竟然敢從我眼皮底下跳走!我只好手忙腳亂地去找花種。找到花種后,我狠狠地把他塞進(jìn)土里,然后又澆上大量的水,才把這具有調(diào)皮種子的盆栽放入陽(yáng)臺(tái)。
但愿我的小花兒快快長(zhǎng)成小苗啊!
一年級(jí)種花觀察日記4
今天,學(xué)校啟動(dòng)了“小小園丁顯身手,我與植物共成長(zhǎng)”種植活動(dòng),我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子,將種子捧在手中,我希望它們能夠努力生長(zhǎng),開出美麗的花朵。
種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個(gè)頭很小,只有芝麻那么大,全身黑魆魆的,誰(shuí)能想到這普通平凡的種子,可以開出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢?看著種子那光溜溜的圓腦袋,好像在對(duì)我說:“你要認(rèn)真培養(yǎng)我哦,我長(zhǎng)大可是美麗的雞冠花!”
黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長(zhǎng)的紡錘形,顯得十分美麗嬌艷,粉色的外皮猶如一件天然的紗衣,這位害羞的姑娘將在土壤下萌發(fā)希望,長(zhǎng)出幼嫩的芽苗,我十分期待。
晚上,我將種子小心翼翼地灑在花盆里,上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住,最后將半杯水均勻地澆在盆中,為了讓種子的生長(zhǎng)環(huán)境更加適宜,我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”,心里想:小種子,你一定要快快發(fā)芽啊,等你開出美麗的花,我就可以在同學(xué)面前炫耀了呢!我合攏雙手,閉上眼睛,許下了美好的愿望。
一年級(jí)種花觀察日記5
我家的陽(yáng)臺(tái)有很多盆美麗、有名的花。但是陽(yáng)臺(tái)一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。
文竹剛生出葉子的時(shí)候顏色是嫩綠的,她逐漸長(zhǎng)大,顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點(diǎn)黃。把她看得大一些,就好象秋天的楓葉那般美麗。
文竹的枝干是嫩綠的,下面的顏色是棕色中稍帶點(diǎn)綠。枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節(jié),越往上就越嫩,到了葉尖兒的時(shí)候,就一點(diǎn)綠都差不多看不見了,只有一點(diǎn)點(diǎn)的黃。葉子往左右兩邊伸開,葉子精細(xì)得就象一根根銀針一樣。誰(shuí)也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢?
無(wú)論嚴(yán)寒,還是酷暑。無(wú)論刮風(fēng),還是下雨,文竹還都是那么堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔。文竹—向是我們做人的好榜樣。刮風(fēng),只會(huì)把文竹刮得更加柔美;下雨,只會(huì)把文竹沖得更加美麗。無(wú)論遭遇到什么,都不能抵擋得了文竹那堅(jiān)忍不拔的精神。
一年級(jí)的寫繪日記【篇7】
春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!小燕子從北方飛回來(lái)了,小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧。早開的野花一朵兩朵象是春天眼睛,柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽那是春天的音符。小溪的泉水叮叮咚咚那是春天在奏曲!
我們家以前有一只貓,胖乎乎的很可愛,但是很懶。
它從來(lái)不知道自己是個(gè)捕鼠能手,天天躲在桌子底下睡覺。
只有聽到咪咪的叫它吃飯的聲音,它才一搖一擺地走出來(lái),心不在焉地去吃飯。吃完飯后它又躲在桌子底下繼續(xù)睡覺。哎,真是一只懶惰的貓呀。
一年級(jí)的寫繪日記(精選6篇)
撰寫一篇優(yōu)秀范文的關(guān)鍵要點(diǎn)有哪些呢?其中之一就是要閱讀大量?jī)?yōu)秀的范文作品。通過分析一篇優(yōu)秀范文的寫作技巧,我們可以更好地了解如何撰寫出高質(zhì)量的作品。在這里,我們將為您介紹標(biāo)題為“一年級(jí)的寫繪日記”的文章的一些有趣內(nèi)容,請(qǐng)繼續(xù)閱讀,以幫助您更好地了解這個(gè)主題。我們非常高興能為您提供這篇文章!
一年級(jí)的寫繪日記 篇1
九月一日我們開學(xué)啦!這學(xué)期,我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。
學(xué)校的壞境很優(yōu)美,操場(chǎng)非常寬闊,我們的教室很明亮。教室里有小柜子和大電視屏幕。在這良好的條件下,我和同學(xué)們努力學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),快樂生活每一天!
一年級(jí)的寫繪日記 篇2
今天,我用牙齒咬著舌頭,發(fā)現(xiàn)好痛。我想:今天舌頭為什么會(huì)這么痛呀?
我想知道為什么,就來(lái)到鏡子邊,發(fā)現(xiàn)我的舌頭上有個(gè)小包。一看到小包我就慘了,因?yàn)槿ツ晟囝^上長(zhǎng)了一個(gè)小包,不想要牙齒咬它,可我偏愛咬。么才能讓它消失呢?我一直在想。我想了好久,終于想到了一個(gè)辦法:把舌頭放在中間,用牙齒一咬,包就碎了。我想看看會(huì)不會(huì)有用,沒想到現(xiàn)在一碰就痛。這個(gè)小包真是折磨死人了!
一年級(jí)的寫繪日記 篇3
今天是除夕,中午媽媽做了好多的菜,有紅燒魚,有大對(duì)蝦,有炒芹菜,還有我最愛吃的小雞燉蘑菇,滿滿一大桌子。我還給媽媽當(dāng)助手了,媽媽說我是她的乖寶貝。
幾天午自習(xí),我正在座位上專心致志的看著小說,正在我看的津津有味的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)一雙腳停在了我面前,我猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)我地理老師正一臉深沉的看著我,接著拿起我桌上的小說,說到“沒收了,不給了,不用再找我要了”。寶寶的小說,三塊錢一本哪,非常貴的。
一年級(jí)的寫繪日記 篇4
今天,媽媽帶我去參觀雷鋒紀(jì)念館,一下車,就看見雷鋒叔叔的大頭像,只見他穿著軍裝,戴著帽子,雙眼有神的看著前方。
一走進(jìn)雷鋒紀(jì)念館,就看見“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”幾個(gè)大字,柜子里有很多雷鋒叔叔的照片,還有很多雷鋒叔叔寫的日記,上面寫著:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!笨吹竭@里,我真想大聲說一句:“雷鋒叔叔,你沒有死,你的光輝形象永遠(yuǎn)活在我們心中?!?/p>
一年級(jí)的寫繪日記 篇5
在泡溫泉后的晚上,人真是又累又乏,簡(jiǎn)直像一團(tuán)爛泥巴,躺在床上都動(dòng)彈不了。
老媽從外面買了一盒魚香肉絲飯,我一點(diǎn)胃口也沒有,我腦子里現(xiàn)在只有“睡覺"二字。我有氣無(wú)力地拿起勺子,輕輕舀了一勺,“呼"!真辣!辣得我滿臉通紅,害得我只好喝水壓火。
這頓飯吃得真是又累又困啊!
一年級(jí)的寫繪日記 篇6
寒假里我有很多有趣的事,過年是最開心的。
在過年里我和姐姐貼對(duì)聯(lián),我知道了“?!弊忠怪N,表示福氣到。貼完對(duì)聯(lián)后,我和姐姐、爸爸回老區(qū)。奶奶在買了一些好吃的糖回家。我和姐姐都爭(zhēng)著吃。我自己還放了炮,雖然小孩子不讓放炮,要注意安全,但是我長(zhǎng)大了,會(huì)放炮了。嘻嘻。
我們團(tuán)團(tuán)圓圓的過了個(gè)好年,全家其樂融融。
一年級(jí)的寫繪日記(精品15篇)
我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文,長(zhǎng)期而大量的閱讀是寫好作文最好的積累。寫作文的時(shí)候不要抄襲材料,作文不是單純的“流水賬”?;蛟S,你正在為寫作而發(fā)愁吧?小編特別編輯了“一年級(jí)的寫繪日記(精品15篇)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
一年級(jí)的寫繪日記 篇1
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,是祭奠祖先的日子,媽媽說這天,人們紛紛去墓地祭拜自己已故的親人,送上他們的祈禱、祝福,目的是讓親人們?cè)诹硪粋€(gè)世界過的好好的,清明節(jié)還放假一天,說明國(guó)家對(duì)這個(gè)節(jié)日很重視,提醒大家不要忘記自己的祖先。
清明節(jié),我和母親、舅舅、舅媽、哥哥一起去給姥姥、老爺,送錢、送衣。墓地里有很多人都是給死去的親人送錢、送衣、送花。
一年級(jí)的寫繪日記 篇2
國(guó)慶長(zhǎng)假到了,爸爸和叔叔們約好自駕去諸暨玩。一想到玩,可把我樂壞了??墒菄?guó)慶節(jié)的前天,叔叔打來(lái)電話說去不了,因?yàn)榱亮粮绺绲臓敔斖蝗徊∥?。啊,?jì)劃泡湯了,好失望。
早上起來(lái)打開門,外面陽(yáng)光明媚,媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我說:“我們?nèi)ス浣职??!币残?,總比呆在家里好,?zhǔn)備好東西就出發(fā)了。
一路上,車水馬龍,人山人海,擠的水泄不通,短短的一段路,車子竟然開了半小時(shí)。一到五馬街口,一眼望去,上面張燈結(jié)彩,五匹馬也好像快樂的飛奔,歡呼著“國(guó)慶快樂”。這里是溫州最繁華的市中心,一到節(jié)假日人們都喜歡到這里來(lái)逛逛。我和媽媽東逛逛西看看,這邊進(jìn)那邊出,不知不覺已經(jīng)到了下午了,手里的東西越來(lái)越多,收獲可真不少。從麥當(dāng)勞買了個(gè)甜筒,一邊吃著一邊哼著歌,開開心心的回家了。
一年級(jí)的寫繪日記 篇3
我的心情
今天天氣晴朗,可是我心情很差。
我忘記穿校服和戴紅領(lǐng)巾,結(jié)果被老師罰做值日,好累啊!我為什么老是忘記呢?我用力拍了下自己的腦袋,命令自己要牢記??茖W(xué)老師叫我們帶花盆,課堂里種鳳仙花,我老是守著我的花盆,怕被人偷走。結(jié)果,課間我趴在桌子上睡著了,沒地玩,真?zhèn)陌 ?/p>
天啊!我今天也太倒霉啊!
畫眼鏡
午飯后,爺爺開始睡午覺。我掏出筆,先在爺爺?shù)难劬ι袭媰蓚€(gè)圓圈,又在他的耳朵上畫了兩條鏡腿。
我端詳一番,禁不住了起來(lái)。
奇妙的世界
今天我和往常一樣在公園散步,突然一陣怪風(fēng)吹來(lái),把我吹進(jìn)了一個(gè)大森林。那里到處是奇花異草。
我第一眼看到的是一個(gè)長(zhǎng)著血盆大嘴的花,我剛看到的時(shí)候差點(diǎn)被嚇暈了。還有長(zhǎng)著胡子的樹;白色的草等等。
不僅是植物,連動(dòng)物都是奇形怪狀的。
雖然它們看起來(lái)很兇殘,但是經(jīng)過幾天相處下來(lái),我發(fā)現(xiàn)它們還是很善良的.
我學(xué)會(huì)了蛋炒飯
今天我放學(xué)回家,叫媽媽給我燒點(diǎn)心吃,媽媽給我燒了蛋炒飯。我吃完以后叫媽媽教我少蛋炒飯。
媽媽爽快的答應(yīng)教我燒蛋炒飯。
媽媽叫我先拿碗,在把雞蛋拿來(lái)砸?guī)紫?,再倒進(jìn)碗里,然后拿筷子,把蛋餃起來(lái),然后再放到鍋里燒熟。
我也學(xué)著媽媽燒了起來(lái)。不久我也學(xué)會(huì)了蛋炒飯。
一年級(jí)的寫繪日記 篇4
這次的國(guó)慶節(jié)我和妹妹全家去了杭州游玩。其中有一天是爬西湖邊的北高峰這座山。以前我只爬過上海的佘山,感覺不累。但這次的北高峰我覺得怎么會(huì)有這么多的臺(tái)階,好高哦,爸爸、媽媽一直鼓勵(lì)我,說山頂?shù)娘L(fēng)景很美,要堅(jiān)持。
我和妹妹手牽手, 一邊走一邊說些開心的事,終于我們登到了山頂。當(dāng)時(shí)的`我們可興奮了,站在山頂往下看西湖全景很漂亮,看到杭州的房子一排排很整齊的排列,看到路上的車輛都好小。爸爸說爬山不僅可以煅煉身體,還可以開闊視野。我想下次再去爬座更高峰。
一年級(jí)的寫繪日記 篇5
今天,爸爸說帶我去吃過橋米線。說是爸爸帶我去吃飯,還不如說是我去吃飯。為什么這么說呢?因?yàn)楦揪褪俏乙粋€(gè)人坐在那吃,爸爸給我安排好后就一溜煙地跑掉了,我很生氣!
再說吃飯吧。火鍋里有火腿、魚丸、白菜……剛才火冒三丈的我,現(xiàn)在把火氣拋到九霄云外去了,口水滴答滴答直往下流。過了一秒鐘,我開始大吃特吃起來(lái)。先喝一口湯,再吃一口火腿,再吃一口魚丸,再吃一口白菜……就這樣,一碗火鍋被我干掉了。我吃得直打嗝,旁邊的人用吃驚的'眼神看著我,好像在說:“這孩子太能吃了!”
一年級(jí)的寫繪日記 篇6
元旦到了,我和媽媽去自然博物館參觀。走進(jìn)去一看,里面有一只大恐龍!嘻嘻,大恐龍可不是真正的恐龍。原來(lái)是恐龍化石。我還看到了海怪,其實(shí)就是魚龍。它會(huì)在海里“飛行”。我才不相信呢,怎么會(huì)在海里飛呢?看了介紹,才知道魚龍不是在海里飛,是說魚龍?jiān)诤@镉蔚煤芸臁@锩孢€有很多稀奇古怪的東西。我透過各種動(dòng)物的眼睛看,發(fā)現(xiàn)老鷹的視力就像望遠(yuǎn)鏡一樣,蒼蠅的眼睛復(fù)制了一百個(gè)媽媽,神奇極了!
一年級(jí)的寫繪日記 篇7
7月13日星期六
凌晨一點(diǎn)半,厭氧菌軍團(tuán)開始總攻,與此同時(shí),爸爸從夢(mèng)中被疼醒,他爬起來(lái)去小房間的藥箱里找藥吃。媽媽也被吵醒了,她對(duì)爸爸說:“我上次就買了布洛芬,你不吃,那是止疼藥,你現(xiàn)在可以吃點(diǎn)好睡覺?!北谎捞壅勰サ厮廊セ顏?lái)的爸爸乖乖吃了布洛芬;于是,正在爸爸牙髓神經(jīng)上大展拳腳的厭氧菌們受到布洛芬的攻擊,落荒而逃了。
這天晚上,爸爸打電話給奶奶:“喂,媽,你那個(gè)牙醫(yī)朋友的電話是多少?好好,我明天要去找他拔牙了?!?/p>
一年級(jí)的寫繪日記 篇8
春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一,早晨媽媽拎著袋子去菜場(chǎng)買菜,街上人山人海、來(lái)來(lái)往往、川流不息熱鬧極了。家里在大掃除拿著掃把站在椅子上把蜘蛛網(wǎng)清理得一干二凈;媽媽用毛巾使勁地檫著窗戶,把窗戶檫得像一面明亮的大鏡子;我忙著貼窗花。到了11點(diǎn)左右,媽媽和爸爸在廚房里忙著燒這燒那,到處散發(fā)著濃郁的香味,舅舅拿著酒和飲料我們敬酒可熱鬧了。
春節(jié)是傳統(tǒng)佳節(jié),我愛春節(jié)。
5、春節(jié)
今天是大年三十的晚上,我們吃完團(tuán)圓飯后,買了很多煙花回來(lái)。我把煙花放在地上,用打火機(jī)點(diǎn)燃,煙花“啪”的一聲向飛去。突然,煙花一眨眼就飛上了。天上出現(xiàn)了很多象花朵一樣的煙花,有的象螢火蟲一樣閃爍,又在空中消失。還有的象星星一樣在天空一閃一閃的放完煙花后,美麗極了!
我抬頭看天,看見別人也在放煙花,我問媽媽:“別人為什么也要放煙花?”媽媽說:“因?yàn)榻裉焓浅σ?,他們要迎接新年的到?lái)。
一年級(jí)的寫繪日記 篇9
一年級(jí)看圖寫話
一
小熊和長(zhǎng)頸鹿
一天,小熊正在放風(fēng)箏。小熊發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的線勾到了樹枝上,小熊想:怎么辦呢?
突然,小熊想到了一個(gè)好辦法,我把線拉下來(lái),應(yīng)該可以。他拉啊拉啊,還是拉不下來(lái),他傷心地哭了。
長(zhǎng)頸鹿看見小熊哭得這么傷心,就問小熊:你怎么了?小熊說:我的風(fēng)箏勾在樹枝上拿不下來(lái)了!長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子,拿到了風(fēng)箏,遞給小熊,小熊高興地笑了。
二
引人入勝的書
一天,小明的爸爸和媽媽正在餐廳準(zhǔn)備吃晚飯,突然發(fā)現(xiàn)兒子還沒來(lái)。媽媽說:老公,去叫兒子來(lái)吃飯。爸爸說:好的,老婆。
爸爸走到兒子的房間,看見兒子正趴著不知在干什么,爸爸對(duì)兒子說:兒子,你在干什么呀?先去吃飯吧。兒子說:好吧,爸爸。爸爸看了看,原來(lái)兒子剛剛在看書。
兒子和媽媽坐下來(lái)正想吃飯,媽媽問兒子:咦,你爸爸怎么又不見了??jī)鹤诱f:他應(yīng)該還在我房間里。媽媽又讓兒子去叫爸爸來(lái)吃飯。
兒子來(lái)到自己的房間,看見爸爸居然翹著屁股在看他前面看的那本書,兒子很生氣。這真是一本引人入勝的書啊!
一年級(jí)的寫繪日記 篇10
星期天下午我和爸爸去小區(qū)公園玩。我看見一只白色的小狗,眼睛大大的,一身細(xì)細(xì)的白毛真可愛。我非常喜歡它,我跑過去對(duì)它的主人說:“伯伯,我可以抱抱它嗎?”伯伯說:“可以呀?!?/p>
我于是把小狗抱到滑梯上,剛開始小狗汪汪叫,我想可能它有點(diǎn)害怕。我就把它抱了起來(lái),對(duì)它說不要害怕。過了一會(huì)兒它就不叫了,高高興興的和我玩了起來(lái)。小狗一會(huì)兒搖著尾巴繞著我跑來(lái)跑去,一會(huì)兒又在草坪打滾撒歡。
今天我度過了一個(gè)美好的下午。
一年級(jí)的寫繪日記 篇11
今天,零星小雨。媽媽很早就把我叫起來(lái)了,說要去掃墓。媽媽告訴我,清明節(jié)去掃墓是為了寄托我們對(duì)親人的哀思。
7點(diǎn)多,我們到了山上,爸爸采了幾朵油菜花放在外婆的墳?zāi)股?。阿婆拿過一張濕巾,叫我擦去墓碑上外婆照片的灰塵。我看見媽媽的眼睛紅了。
8點(diǎn)多,我們下山時(shí),看到有很多車要上山,他們也是去掃墓的。
一年級(jí)的寫繪日記 篇12
我是一個(gè)電腦迷,幾乎每個(gè)星期六我都在上網(wǎng)玩游戲,當(dāng)然,我也經(jīng)常上網(wǎng)查資料,學(xué)習(xí)、玩游戲兩不誤。
因?yàn)槲覑凵暇W(wǎng)所以弄出了許多笑話,比如:有一天,我在家上網(wǎng),不知不覺就到了吃飯的時(shí)間了,媽媽叫我去吃飯,我只是說了聲“哦”,過了一會(huì)兒,媽媽又叫我去吃飯了,我還是說了聲“哦”,最后大家都吃完飯了,我才覺得肚子餓了,隨口問了聲:“媽媽,有飯吃了嗎?”媽媽說:“大家都已經(jīng)吃完飯了!”這時(shí)我才知道媽媽剛才叫我干什么。
上網(wǎng)也有好處,比如:一天老師讓我們找家鄉(xiāng)變化的資料,我把書都翻遍了,可是就是沒有找到資料,我著急了,不知如何是好,正在這時(shí),我急中生智,想出了一個(gè)好主意——上網(wǎng)查資料。我打開了電腦,到網(wǎng)上一查,不一會(huì)兒就找到了,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”。
現(xiàn)在,我又在網(wǎng)上養(yǎng)了一只QQ寵物,不多說了,我得去喂它吃東西了,再見!
一年級(jí)的寫繪日記 篇13
老師讓我們寫一篇找春天的文章,哎!春天你在哪里???
今天,我早上起來(lái)看見天上下起了小雨,心想春天到了。
春天來(lái)了,春暖花開,大地變得春意盎然。小河里的冰都融化了,河水嘩嘩地流著,好像在唱著一首歡快的歌。冬眠中小熊醒來(lái),鉆出了樹洞,來(lái)到小溪邊捉魚吃。小草綠了,桃花開了,真像小朋友們粉紅的笑臉。春天真美好??!
春天來(lái)了!春天來(lái)了!冰雪融化了,它們好像在哭泣,不舍得離開我們;解凍的小溪丁丁冬冬,好像音樂課上老師在彈琴,悅耳極了;大雁排成一字或人字形,興高采烈地飛回北方;樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,像穿上軍裝的戰(zhàn)士,威武極了;小草從地下探出頭來(lái),從遠(yuǎn)處看像排著整齊隊(duì)伍的小學(xué)生,準(zhǔn)備升旗似的;花兒綻放了朵朵笑臉,帶來(lái)了春天的氣息。
春天來(lái)了,天氣變暖了,我到公園里尋找春天。
今天,爸爸媽媽帶我去雄偉的清源山上玩。爬在半山中,我看見了一顆美麗的桃樹。樹上有一片片粉紅的桃花,長(zhǎng)著笑歪了嘴的桃子。
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天來(lái)了,花兒了,樹木長(zhǎng)的又高又壯,小青蛙從甜甜的夢(mèng)中醒來(lái),小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小蜜蜂又在辛苦的采著花蜜,蝴蝶在跳春天的舞蹈,小鳥在唱春天的樂曲。春姑娘已經(jīng)來(lái)到了人間,她在藍(lán)藍(lán)天空中拉著小提琴,草更綠了,花更美了,樹更高了……我要把美麗的春天帶進(jìn)校園,讓校園也美麗起來(lái),我要把春天的圖片放在校園里,讓春姑娘和同學(xué)一起生活。春天真美麗呵!我愛美麗的春天!
一年級(jí)的寫繪日記 篇14
今天,媽媽的同學(xué)家里有集市,于是媽媽帶我去戶縣玩兒,一起去的還有好幾個(gè)叔叔和阿姨,還有當(dāng)當(dāng)姐姐和涵涵哥哥。
我們?cè)谝黄鹛罄K,打板羽球,跨大步,還跳了廣場(chǎng)舞!不過,我也玩兒得很累,最累的是我們逛完集市,還走了兩三公里的田間小路,我的腳都快走斷了!可是,我還是玩兒得很開心呀!
今天可真是特別有快樂的一天??!
一年級(jí)的寫繪日記 篇15
年一度的國(guó)慶節(jié)又到了,今年是祖*親61歲的生日,這次的國(guó)慶假期有七天,平常學(xué)習(xí)挺緊張的,所以爸爸媽媽決定趁假期讓我好好放松一下。
國(guó)慶節(jié)那天,我早早就起床了,爸爸媽媽先帶我和弟弟去逛街,可是街上的人實(shí)在太多了,人山人海的,所以我們決定去劃船,泛舟河上,看著濠河兩岸的美麗景色,吹著夾帶著桂花香的秋風(fēng),真讓人心曠神怡。中午,吃過豐盛的午餐后,我們又來(lái)到了體育會(huì)展中心,參觀了這里的汽車展,也感受了跑跑卡丁車的刺激和海底世界的奇妙。接下來(lái)幾天我們又去了文峰公園,濱江公園等地方,讓我感覺到了我們這個(gè)城市的繁榮,也讓我感覺到了我們這一代人的幸福。
我想,我們之所以有今天的幸福生活,就是因?yàn)橛辛俗鎳?guó)的繁榮昌盛。所以我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮。富強(qiáng)。
一年級(jí)的寫繪日記(精選十三篇)
讀書的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)布置一篇作文,通過寫作,我們更明確我們的想法,好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價(jià)值,那么寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢?你可以讀一下小編整理的一年級(jí)的寫繪日記(精選十三篇),僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
一年級(jí)的寫繪日記 篇1
一年級(jí)看書的日記
我喜歡看書,特別是那些有趣的故事。每次看完一本好書,我都會(huì)在日記本上寫下我的想法和感受。今天我就來(lái)分享一下,作為一年級(jí)的我是如何品味讀書的。
第一本書是《小蝌蚪找媽媽》。這是我的第一本閱讀啟蒙書,里面的故事充滿了奇妙的冒險(xiǎn)和懸念。小蝌蚪不知道媽媽去哪里了,他開始了尋找之旅,遇到了鴨子、烏龜,還有那兇惡的蛇。但是這些困難都沒有阻擋小蝌蚪尋找媽媽的決心,最終他找到了她。看完這本書,我體會(huì)到了永不放棄的勇氣和毅力。
第二本書是《小豬佩奇》。這是我最喜歡的書之一,因?yàn)樗p松愉快,充滿了幽默感。小豬佩奇和他的家人,還有他的朋友們?cè)谝黄鹜嫠?、學(xué)習(xí),度過了快樂的一天。這本書讓我感到溫暖和快樂,也教會(huì)了我如何和家人朋友相處。
第三本書是《餅干和果凍》。這是一本關(guān)于友誼的書,告訴孩子們要學(xué)會(huì)分享、合作和包容。主人公小熊餅干和小貓果凍相處不好,因?yàn)樗麄兌枷胍?dú)占一個(gè)玩具。最后,他們學(xué)會(huì)了分享這個(gè)玩具,變成了好朋友。看完這本書,我知道了友誼的重要性,也明白了如何與別人和睦相處。
第四本書是《丑小鴨》。這是一個(gè)著名的童話故事,講述了一個(gè)丑小鴨最終變成了美麗的天鵝的故事。很多人都會(huì)覺得這個(gè)故事告訴我們“外表不重要,內(nèi)在美麗才最重要。”但是我想強(qiáng)調(diào)的是,這個(gè)故事更多地告訴我們“不要輕易放棄,在努力中尋找自我和成長(zhǎng)?!背笮▲喿畛醯哪诱娴牟缓每?,但是他并沒有放棄,一直尋找屬于自己的歸宿。最后,他發(fā)現(xiàn)自己是一只美麗的天鵝,重新找到了自信和勇氣。
這些就是我在一年級(jí)階段中的幾本閱讀材料。每本書都給了我不同的啟示和感悟。每周都有閱讀任務(wù),我會(huì)認(rèn)真閱讀和思考,將讀書的感受和體驗(yàn)記錄在日記中。通過閱讀,我不僅提升了語(yǔ)言能力,還培養(yǎng)了獨(dú)立思考、品味和情感領(lǐng)悟能力。
我相信,繼續(xù)閱讀好書,我的內(nèi)心會(huì)不斷得到滿足和豐盈,因?yàn)闀怯啦豢萁叩脑慈?,它能夠?yàn)槲規(guī)?lái)各種啟發(fā)和驚喜。
一年級(jí)的寫繪日記 篇2
今天,我來(lái)到月塘梨花園,觀賞春天的梨花。
來(lái)到梨花園,只見滿山遍野雪白一片,到處都是梨花。我來(lái)到一株梨樹前,粗粗一數(shù),一個(gè)枝條上面竟掛了十幾朵梨花。
再仔細(xì)一看,此時(shí)的梨花開得正旺,沒有一朵還是花苞的。梨花有五個(gè)花瓣,白如雪。中間是淡紅色的花蕊,白里透花,美麗極了。
這時(shí),一陣清風(fēng)吹過,雪白雪白的花瓣紛紛飄落,仿佛無(wú)數(shù)只白蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)過后,地上潔白一片,好似下了一場(chǎng)大雪。
這么美麗的場(chǎng)景,人喜歡,昆蟲也喜歡。蜜蜂、蝴蝶,忙著吸蜜、采蜜。其中有些白蝴蝶,飛入梨花中后,立刻就不見了。我的弟弟還想找,可是怎么也找不到。真是兒童急入追白蝶,飛入梨花無(wú)處尋啊。
我深深地陶醉在這美景之中,過了好久才依依不舍地離去。
一年級(jí)的寫繪日記 篇3
新的一年,新的一學(xué)期,新的一個(gè)月,新的一周,新的一天。都是新的,一切都是新的,難道我們不應(yīng)該用新的面貌去面對(duì)嗎?
在開學(xué)的第一天里,我們剛上第三節(jié)課時(shí),老師送給我們了兩句話分別是Well begun is h一年級(jí)的開學(xué)日記lf. (好的開始是成功的一半。) I believe I cn. (我相信我能行。) 這樣使我對(duì)自己更有信心了。在這第一天里我對(duì)一切都是那么的親切,開學(xué)的第一天是我左盼右盼的第一天終于來(lái)了,在新的每一天里努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓。
在第一天里,我知道了新學(xué)期的各種規(guī)定,我一定要努力學(xué)習(xí)。
一年級(jí)的寫繪日記 篇4
8月14日星期四晴
今天,我、媽媽和外婆跟著旅行團(tuán)來(lái)到了美麗的青島,我們先乘游船進(jìn)行海上觀光,搖曳在大海上,途經(jīng)小青島、小魚山等,風(fēng)景很美。接著,我們來(lái)到了風(fēng)景秀麗的太平山景區(qū),乘坐索道空中觀光看青島,人在吊椅上,宛如仙境中。中午飯后,我們?yōu)g覽了五四廣場(chǎng)和奧帆中心,陸地看青島,依山面海,風(fēng)景優(yōu)美。
三看青島之后,下午我們來(lái)到青島最大、水質(zhì)最好的石老人海水浴場(chǎng),看到大海,我開心極了!我玩著沙子、拾著貝殼、嬉水踏浪,感受藍(lán)天、碧海,盡享清涼。
媽媽說,讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。通過旅行,使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),今天是我暑假生活中最快樂的一天!
一年級(jí)的寫繪日記 篇5
爺爺在屋后種著一塊很大的梨樹田,我從小就非常喜歡梨花。
春天到了,果樹都要開花了,我滿懷欣喜的來(lái)到屋后,不知什么時(shí)候,春姑娘已經(jīng)為梨樹穿上了一身潔白的長(zhǎng)裙,上面還滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在清晨陽(yáng)光的照耀下,顯得格外楚楚動(dòng)人。一陣微風(fēng)吹過,花瓣紛紛飄落,像下起了片片雪花,美麗極了。
走到樹根前,那梨花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,幾十朵梨花聚在一起,形成一個(gè)個(gè)雪白的花球。每一朵花都有五六片花瓣組成,中間的花蕊細(xì)細(xì)嫩嫩的,真想到那上面去咬一口,嘗一嘗味道究竟有多鮮美!空氣中散發(fā)著梨花淡淡的香甜氣息,我陶醉在這眼前的美景中不愿離去。
聽爺爺說過,梨花的花期只有二十多天,所以它很快就會(huì)謝了。我真后悔沒學(xué)好畫畫,要不就可以把這美景畫成一副畫。
一年級(jí)的寫繪日記 篇6
一年級(jí)演出日記
今天是學(xué)校的演出日,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)都為此時(shí)刻而準(zhǔn)備多時(shí)。我的心情也十分激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次參加學(xué)校的大型演出活動(dòng),在我的腦海中,我無(wú)數(shù)次地開始幻想,會(huì)是什么樣子。
早上,我起了個(gè)大早,為了這一天做好了充分的準(zhǔn)備。我一邊整理票面和背景資料,一邊等待我媽媽把我的演出服裝穿好。一會(huì)兒,她就走進(jìn)我的房間,笑著說:“今天你要是表現(xiàn)好,媽媽就做你最喜歡的菜!”我向她保證說:“媽媽,我一定會(huì)加倍努力的?!?/p>
然后,我們到了學(xué)校,便開始了日程排練。我發(fā)現(xiàn)我的戲劇表演部分和吹奏樂的表演時(shí)間相接近,因此我必須盡可能地快速換裝。雖然換衣服必須要很仔細(xì),但是當(dāng)我進(jìn)入表演舞臺(tái)時(shí),我還是感覺到忐忑。不過,當(dāng)觀眾發(fā)出一片的掌聲聲后,我的心情就好了起來(lái),我開始專注于我的表演。
我的表演和所有人的期望一樣順利,我不僅沒有看錯(cuò)表,而且完美地達(dá)成了角色用時(shí)。當(dāng)我走下舞臺(tái)時(shí),那種熱情推動(dòng)著我,風(fēng)一般地跑回更衣間,盡快換奏樂的服裝。我和同學(xué)們很快就準(zhǔn)備好,站好隊(duì),舉起樂器,等待指揮家的指揮。當(dāng)輪到我們的隊(duì)伍時(shí),指揮家舉起指揮棒下一指,我們便開始演奏。樂器的聲音在音樂廳中擴(kuò)散,又響徹了整個(gè)學(xué)校的校園。
午餐時(shí)間到了,學(xué)生們和家長(zhǎng)們都邊吃邊聊天。很多家長(zhǎng)給我們鼓勵(lì),也給了我們自信和動(dòng)力。這些回應(yīng)讓我感到整個(gè)表演如催眠般,在一分鐘內(nèi)結(jié)束,我就咽下一口口水,準(zhǔn)備再次上陣。
當(dāng)下半場(chǎng)的表演開始時(shí),我必須重新開始集中精力。整個(gè)演出繼續(xù)上演,我們表演了最后的歌曲,同時(shí)向熱情的觀眾鞠了一躬。“太好了!”我可以清晰地聽到同學(xué)的叫聲,仍然充滿能量,我很快就沖出演播室,向每個(gè)一直支持我和我們的人表示感謝。
整個(gè)演出日在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和努力下成功舉辦。我和我的同學(xué)們都感到無(wú)比自豪和興奮。我們雖然表現(xiàn)的有些粗糙,但是我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中獲得了集體勝利。我相信在明天的演出日,我們會(huì)做的更好。
一年級(jí)的寫繪日記 篇7
大家都知道這次四川大地震死傷了無(wú)數(shù)人,塌了無(wú)數(shù)的房子。人們辛辛苦苦創(chuàng)建的業(yè)績(jī)?nèi)珰Я恕?/p>
開始地震的時(shí)候我還以為是后面的同學(xué)在搖桌子就沒管,然后聽到一個(gè)同學(xué)說:“老師,這地怎么搖呢?”
老師說:“是嗎?快出教室!”我們趕快跑出了教室。我看國(guó)貿(mào)在那里搖呢,我還以為是國(guó)貿(mào)要到了地才搖的。老爺爺把門開開的時(shí)候我們用每秒40公里的速度沖出了學(xué)校。我回到家里哭了起來(lái)。才知道是地震了。
那幾天新聞上總是撥地震的事??偸锹牭秸f:“地震前”為什么聽不到“地震后”呢地震局是干什么的,都睡著了嗎。
不過我們中國(guó)這個(gè)大家庭什么時(shí)候都會(huì)互相扶持的。不會(huì)丟下朋友不管的。
一年級(jí)的寫繪日記 篇8
星期天,媽媽還在睡懶覺。我做完作業(yè),覺得無(wú)事可做。
今天老師在寢室里教我疊衣服,只見她從我的衣柜里拿起一件外衣,平鋪在床上,將兩邊對(duì)齊,再兩邊對(duì)折,然后拉直再對(duì)折,一件漂亮的衣服疊好了。
下午,媽媽把曬干的衣服放在椅子上。
我看見衣服放在椅子上亂七八糟的,心想:這些衣服好亂,要整理。于是我照著媽媽的樣子學(xué)疊衣服。因?yàn)檫@是第一次,覺得疊衣服挺難的,我拿起一件衣服放在床上,抹平,左一折,右一折,上一折,下一折,總覺得折不好,媽媽進(jìn)來(lái)了,看見我疊的衣服,還夸我是個(gè)好幫手,我聽了心里美滋滋的,疊起衣服更起勁了,媽媽也過來(lái)幫忙,終于把衣服折好了,我和媽媽都開心地笑了。
我對(duì)媽媽說:“以后疊衣服的事由我來(lái)做吧?!?/p>
一年級(jí)的寫繪日記 篇9
今天是我第一次寫寫事日記,我很興奮。我今年7歲,正在讀一年級(jí)。每天我都要記錄一些有趣的事情,以便以后回憶。
今天是星期一,我上課時(shí)認(rèn)真聽講,老師講了很多新的拼音字母,我學(xué)得很開心。下課時(shí)我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,我們玩得很開心。但當(dāng)我在玩跳繩時(shí),我的腳絆在繩子上,差點(diǎn)跌倒。但是我很快地站起來(lái),沒有哭,然后我繼續(xù)玩跳繩,這十分令人鼓舞。
星期二是音樂課,我最喜歡音樂課了,因?yàn)槔蠋煏?huì)帶我們唱歌。我們學(xué)了一首歌叫“世界很美好”,我很快就學(xué)會(huì)了。當(dāng)我唱這首歌時(shí),我感到特別溫暖,好像整個(gè)世界都與我共鳴。
星期三,我的朋友們和我一起去學(xué)校圖書館。我嘗試著讀一本英語(yǔ)書籍,雖然我只能讀幾個(gè)單詞,但我覺得很有成就感。我也喜歡看圖畫書,我能通過它們學(xué)習(xí)許多新的知識(shí)。
星期四是體育課,我很喜歡體育課,因?yàn)槲铱梢藻憻捝眢w。今天老師教我們打籃球,我很快就掌握了技巧。在比賽中,我和我的隊(duì)友們表現(xiàn)得非常好,打贏了比賽。
星期五是我最幸福的一天,因?yàn)槲矣幸惶谜n是母語(yǔ)課。老師會(huì)講一些有趣的故事,我能夠放松心情地聽故事。這一天也是收作業(yè)的日子,我非常開心。我一直盡力寫好每一個(gè)字,現(xiàn)在付出得到了回報(bào)。
這是我這個(gè)星期的一些事情,我認(rèn)為寫寫事日記是個(gè)好主意,因?yàn)樗梢詭椭矣涗浬钪械囊恍┟篮盟查g,讓我學(xué)會(huì)感恩生活。
總之,我已經(jīng)度過了忙碌而令人愉快的一周,我期待著接下來(lái)的每一天。
一年級(jí)的寫繪日記 篇10
20xx年10月21日禮拜三
今日我一放學(xué),就急不可待地跑去看我的豆子。只見綠豆變大了一點(diǎn),也變胖了。我驚異地喊道:綠豆變大了耶!媽媽叫我再認(rèn)真看一看,還
有啥變革。我趕快把杯子捧到且自,認(rèn)真地觀看起來(lái)。哇!綠豆果然長(zhǎng)出小
芽了!我拿出一顆綠豆來(lái),細(xì)細(xì)鉆研,原來(lái)它的芽是從那條白縫長(zhǎng)出來(lái)的。就好像一個(gè)娃娃剛剛長(zhǎng)出第一顆牙,依然是歪的呢!
黃豆變軟了,變大了。我還驚異地發(fā)覺,黃豆沒有昨天的皺紋了,外表變得潤(rùn)滑了。爸爸告知我:由于黃豆吸足了水,所以沒有昨天的皺紋了。
20xx年10月22日禮拜四
今日我的綠豆開端蛻皮了,就好像胡蝶反抗著從蛹里出來(lái)。它的芽更粗更長(zhǎng)了,就好像小象剛長(zhǎng)出第一顆象牙,漂亮極了。
黃豆依然是光禿禿的,我給它換水時(shí),發(fā)覺水是污水,我特別擔(dān)憂。此刻黃豆更大了,但沒有任何小芽,我愈來(lái)愈擔(dān)憂了,黃豆不會(huì)早夭吧,真期望來(lái)日能長(zhǎng)出小芽來(lái)。
20xx年10月23日禮拜五
今日綠豆蛻完了皮,形成了一個(gè)一個(gè)光禿禿的白娃娃,又像一只只小蝌蚪,頭大身子小,心愛極了。爸爸跟我說:這個(gè)時(shí)間就要用濕紗布把它們包起來(lái),由于它們不須要太多的水了,水多了就會(huì)沒頂。
而黃豆卻沒有任何變革,我失望極了,幾近要無(wú)望了。我質(zhì)問黃豆的能量被綠豆攝取了,要不怎么會(huì)這樣?
20xx年10月24日禮拜六
此刻的綠豆像一只只天鵝,昂貴地昂著頭。再過一兩天,綠豆能夠就能夠吃了,然而對(duì)心急的我來(lái)講,成天就好像一年那樣長(zhǎng)。
黃豆依然沒有任何變革。
20xx年10月25日禮拜天
今日,綠豆中有幾個(gè)已有一點(diǎn)紫血色了,就好像蘿卜的根。然后,我又有了一個(gè)新發(fā)覺,那即是綠芽菜長(zhǎng)出了大概三毫米的綠葉子,就好像一只螃蟹鉗子。
在我無(wú)望時(shí),黃豆果然長(zhǎng)出了一點(diǎn)又粗又短的小芽,真像一條大毛毛蟲。我欣喜絕頂,慨嘆道:黃豆的生命力真堅(jiān)韌啊!
20xx年10月27日禮拜二
今日,我欣慰地發(fā)覺,綠豆長(zhǎng)出的兩片小葉子,最長(zhǎng)的到達(dá)了2厘米呢!它的根越長(zhǎng)越彎了,加上兩片葉子,就好像一只只野水鴨,好玩極了!
黃豆依然是沒有啥變革,一條胖乎乎的小芽垂在一條白溝。
二中測(cè)驗(yàn)一年級(jí)
一年級(jí)的寫繪日記 篇11
今天,白老師帶我們?nèi)バM庥^察冬天。
今天,天空中白茫茫的一大片,太陽(yáng)公公沒有探出頭。
如果你說陽(yáng)光明媚、百花齊放的春天美麗,我則會(huì)說滴水成冰,白雪茫茫的冬天略美其一籌。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,一片白茫,看,人們扶老攜幼地在慢慢行走,我想,就是冷酷的冰神看到這一情景,也會(huì)流淚。,天已不再下雪,冰神收回了他那無(wú)情的雙手。再看那邊,一些乖巧的孩子在幫著掃雪呢!旁邊,還有幾個(gè)小小孩在堆雪人呢,他們堆起的雪人又大又美!
所以我說,冬天更美,更令人心動(dòng)!
一年級(jí)的寫繪日記 篇12
早上,我和姐姐被狗叫聲吵醒了。喜鵲鳥已經(jīng)站在樹枝上大聲歌唱了。這種煩躁的情緒早已被鳥兒的歌唱所消除?!拔覀冏甙?,我們?nèi)ド⒉?,看看太?yáng)?!?/p>
我在騎自行車,我姐姐坐在后面??盏男迈r空氣讓人們?cè)谏眢w和精神上都感到更快樂。好天氣似乎符合我們的好心情。我們輕輕地走到山坡上,看地平線上的太陽(yáng)。藍(lán)藍(lán)的天空中殘留著一輪新月,好像是某個(gè)還沒吃完的人把它留在那里的。紅色的太陽(yáng)已經(jīng)掛在天空的另一邊。它并不刺眼,非常具有裝飾性。微風(fēng)吹拂著你,溫暖帶著一種難以形容的幸福圍繞著你。
我喜歡這里的鳥語(yǔ)花香和這里的風(fēng)景!
一年級(jí)的寫繪日記 篇13
今天家里停水,我和媽媽說好出去吃早飯,因?yàn)樵绮偷瓯容^遠(yuǎn),所以我們需要早點(diǎn)起來(lái)。平時(shí)我都是7點(diǎn)30分從家里出發(fā),趕到學(xué)校剛好,今天出去吃飯需要多花費(fèi)20分鐘時(shí)間,媽媽讓我算一下幾點(diǎn)出門不會(huì)遲到。我拿出筆和紙算了一下,30-20=10,7點(diǎn)10分之前出門不遲到。于是,7點(diǎn)05分,我就和媽媽來(lái)到了永和豆?jié){店吃早點(diǎn)。早餐店的早點(diǎn)真豐盛啊,都是我愛吃的。媽媽點(diǎn)了一碗豆?jié){,一籠包子,一籠蒸餃,兩個(gè)煎蛋。豆?jié){3元1碗,包子6元一籠,蒸餃6元一籠,煎蛋2元一個(gè)。吃完之后,我覺得沒吃飽,又讓服務(wù)員加了一籠蒸餃,媽媽給了我20元錢,讓我去埋單。到了服務(wù)臺(tái),我計(jì)算了一下,一共需要25元。于是,我又向媽媽要了5元錢。今天的早餐真好吃。原來(lái)數(shù)學(xué)這么有意思啊!生活里需要計(jì)算的地方這么多,我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
最新一年級(jí)的寫繪日記(分享九篇)
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一年級(jí)的寫繪日記 篇1
今天晚上,我來(lái)到超市,突然想到跳跳糖。跳跳糖不是新潮食品,而是已經(jīng)上市幾年了,想起來(lái)也已經(jīng)幾年沒有吃了。我迅速找到跳跳糖,付了錢,把它放入嘴里。它像是很高興有人來(lái)買它了一樣,在我嘴里蹦蹦跳跳了好一會(huì),發(fā)出了很大的響聲,從我身邊路過的人總要注意我的嘴巴,讓我忍不住害羞了。
一年級(jí)的寫繪日記 篇2
今天下午2點(diǎn)鐘爸爸帶我,媽媽去看電影,電影的名字叫《三打白骨精》。爸爸買完爆米花我們就去三號(hào)廳看電影了。剛開始有點(diǎn)恐怖,到了后面就很好看了,我看著看著就入了迷,不知不覺爆米花就吃完了。電影看完了,我伸了個(gè)大懶腰就回家了。今天的電影太好看了,又精彩有好看,真想再看一次。
一年級(jí)的寫繪日記 篇3
在南國(guó)書香節(jié)當(dāng)小記者的三天里,我笑著哭著,委屈著。但我還是用行動(dòng)證明了一句話:“堅(jiān)持就是勝利”。
很多時(shí)候,名人訪談要等很久,要排很長(zhǎng)的隊(duì),只能壓抑自己的緊迫感。因?yàn)槲遗伦吡嗣嬖嚲蜎]了。最后在我的堅(jiān)持下,終于得到了面試的機(jī)會(huì)。這時(shí)我笑了。
采訪蔡瀾對(duì)我來(lái)說是最累的事情。我終于擠進(jìn)了面試現(xiàn)場(chǎng)。但是,他的“粉絲”太多了,人流流動(dòng)緩慢,時(shí)間流逝。最后沒有得到蔡爺爺?shù)暮灻?。那一刻,我委屈的哭了?/p>
雖然這三天很短,但我學(xué)到了很多。如果我付出,我不會(huì)后悔。如果我堅(jiān)持,我就贏了。
一年級(jí)的寫繪日記 篇4
春節(jié)的第一天,爸爸帶我去大圩拜年。中午吃過飯,看時(shí)間還早,老爸說:“我?guī)闳メ烎~吧。”我開心極了,叔叔和嬸嬸也跟著一起去了。
來(lái)到魚塘邊,爸爸幫我準(zhǔn)備好了魚竿,穿上了魚餌,便開始釣了起來(lái)。因?yàn)槭迨逅麄儚奈瘁炦^魚,所以爸爸在教他們。就在這時(shí),我突然看見浮子往下一沉,有魚上鉤啦。我猛地把魚竿往上一提,哇,沒想到還是一條很大的魚呢。叔叔驚訝地看著我說:“蕊蕊真會(huì)釣魚啊,我還以為她鬧著玩呢?!?/p>
哈哈,我要把這條魚帶回去給我妹妹燒魚湯喝,爸爸夸我是個(gè)懂事的好姐姐。
一年級(jí)的寫繪日記 篇5
在這個(gè)讓人感到寒冷的冬天,我在家里讀了一本名叫《讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的故事全集》這本書對(duì)我受益很大。
有一天我看到一頁(yè),是英國(guó)政府規(guī)定:學(xué)童自5歲起,讓他們懂得,錢是從哪里來(lái)的,可以有什么用途;7歲起應(yīng)該學(xué)習(xí)如何對(duì)待自己的金錢,如何利用儲(chǔ)蓄以日后備用;再大一點(diǎn)的學(xué)童接著理解影響人們用的錢,儲(chǔ)蓄錢的因素,以及能夠懂的如何運(yùn)用零花錢、控制預(yù)算等等。英國(guó)政府規(guī)定的太好了,因?yàn)橹挥袕男≌_面對(duì)金錢、才不會(huì)被金錢所迷惑。
一年級(jí)的寫繪日記 篇6
20xx年2月2日星期二陰
我家的綠色植物
媽媽養(yǎng)了許多綠色植物,有吊蘭、君子蘭、虎尾蘭、仙人球、綠蘿、荷蘭鐵。其中,我最喜歡的要屬荷蘭鐵了。你看,它的每一片葉子都是綠綠的、尖尖的、硬硬的,看起來(lái)像一把把綠色的寶劍,可威武了!我真喜歡我家的綠色植物!
一年級(jí)的寫繪日記 篇7
寒假里我和徐佳明一起去天龍廣場(chǎng)打籃球。我們騎著自行車來(lái)到天龍廣場(chǎng),我們先是在籃球場(chǎng)中間奮力搶奪籃球,我們?cè)谥虚g搶了好久,可就是分不出勝負(fù)。這時(shí),我突然看到了徐佳明的一個(gè)空擋,我趁他一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身,奪走了籃球,我連忙跑到了籃球架前面,猛地一投,用力過猛了,碰到了籃球框,竟然彈開來(lái)了。這一回合是徐佳明先發(fā)球,這次我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛地把球奪了過來(lái),這次我吸取了教訓(xùn),投球事輕一點(diǎn),往前站一點(diǎn),我看準(zhǔn)了,一投,耶!進(jìn)球得分。后來(lái)我以5比1完勝徐佳明。
今天的籃球比賽真好玩!
一年級(jí)的寫繪日記 篇8
最近有一種新型冠狀病毒肺炎,從wh傳染到了我們這里,已經(jīng)有人傳染、隔離、還有人死亡。
所以,我們要重視這次病毒,在家勤洗手,多通風(fēng),補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),提高自身免疫力,盡量不出門,如果出門,記得要帶口罩,防止病毒傳播,相信我們一定能戰(zhàn)勝病毒!
一年級(jí)的寫繪日記 篇9
暑假發(fā)生了很多有趣的事情,去嘟嘟夢(mèng)想城玩耍,還去崇和門看電影,但最有趣的是去大田劉公園玩耍。
那里的風(fēng)景可美麗了,很多的柳枝垂下來(lái),像一條條綠絲帶,隨風(fēng)飄揚(yáng)著。這里的節(jié)目可豐富了,有的在跳排舞,有的在蕩秋千,我蕩得可高了,像一只蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。
這真是快樂的一個(gè)暑假!
一年級(jí)繪本日記八篇
我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫作的成品,也是我們的作品。保存作文相當(dāng)于對(duì)回憶的珍藏,同學(xué)們初學(xué)寫作文,可以養(yǎng)成認(rèn)真修改作文的習(xí)慣。寫好作文的過程通常是怎樣的?也許"一年級(jí)繪本日記八篇"就是你要找的,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)繪本日記 篇1
雖然我上一年級(jí)了,但我仍然很喜歡讀繪本,因?yàn)槲矣袀€(gè)小我兩歲的妹妹正在上幼兒園的小班,幼兒園的假期輔導(dǎo)班給妹妹她們發(fā)了很多很多的繪本,比如《如果不吃青菜》、《誰(shuí)的腳印》和《我和媽媽的手印》等等。
昨天我和妹妹正坐在地毯上,她纏著我給她講繪本,看在她可愛的份上,我勉為其難給她講了兩本,她非常開心!
一年級(jí)繪本日記 篇2
動(dòng)物王國(guó)召開化裝舞會(huì),我覺得給動(dòng)物穿衣服是個(gè)餿主意,因?yàn)閯?dòng)物穿上衣服就會(huì)有很大的麻煩。
我認(rèn)為野豬不能穿衣服,因?yàn)槿绻┝艘患t色的衣服,你就聽到了“ChaCha”的聲音。他一出去,衣服就變得破破爛爛的,大家都會(huì)笑他。所以,野豬絕對(duì)不能穿衣服。
我認(rèn)為母雞不能穿褲子,因?yàn)槿绻鸽u穿上了褲子,那日子就不好過了。如果母雞下了一顆蛋,就會(huì)卡在褲子里面,要是小雞在里面已經(jīng)孵出來(lái),就會(huì)在褲子里悶死的。所以,母雞不能穿褲子。
我認(rèn)為小羊不能穿衣服,因?yàn)樗┥暇G衣服,小羊就以為那是草,餓了就會(huì)吃自己的綠衣服。所以,小羊也不能穿衣服。
我認(rèn)為小白兔不能戴帽子,因?yàn)樗淮髅弊?,就?huì)被他的兔耳朵頂起來(lái),太陽(yáng)都遮不住,回家就變成了小黑兔。所以,小兔子不能戴帽子。
我認(rèn)為蛇不能穿衣服,因?yàn)樗麤]有腿,一爬出去,褲子就掉了,會(huì)被大家笑話的。所以,蛇不能穿衣服。
你看,動(dòng)物們穿上衣服都會(huì)有很大的麻煩。他們最好的衣服,就是自己的皮毛。
一年級(jí)繪本日記 篇3
夜晚,星星弟弟一閃一閃的,在眨眼睛,貓頭鷹在樹上唱歌。
七只五顏六色的瞎老鼠在池塘邊散步,一只小老鼠發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪東西,就說:“快跑,有一個(gè)怪東西?!?/p>
第一天紅老鼠出來(lái)了,想要“看”個(gè)究竟,它說:“是一堵墻?!逼鋵?shí)是大象的身體。
第二天,粉老鼠出來(lái)了,它說:“是尖針?!逼鋵?shí)是大象的牙齒。
第三天,灰老鼠出來(lái),它說:“是一棵大樹?!逼鋵?shí)是大象的腿。
第四天,棕老鼠出來(lái),它說:“是一支毛筆。”其實(shí)是大象的尾巴。
第五天,青老鼠出來(lái)了,它說:“是一個(gè)圓盤?!逼鋵?shí)是大象的耳朵。
第六天,白老鼠出來(lái)了,它說:“是一根大粗管。”其實(shí)是大象的鼻子。
第七天,黑老鼠出來(lái)了,它從左到右,從前到后,從上到下,從側(cè)面到正面摸了一通,自信滿滿的說:“這是一頭大象,”其它老鼠也從左到右,從前到后,從上到下,從側(cè)面到正面,這才相信,黑老鼠的話。
這個(gè)故事告訴我們,看事情不要以偏概全。
一年級(jí)繪本日記 篇4
今天我在老師那借了幾本數(shù)學(xué)繪本,什么是數(shù)學(xué)繪本呀?我還是第一次聽說,很想馬上知道書里面的內(nèi)容。
終于回到家了,我拿出一本《貓畫被盜事件》,就迫不及待的打開書,津津有味的讀了起來(lái)。哦,我明白了,原來(lái)是把數(shù)學(xué)數(shù)字融入到有趣的故事中,組成了一本別有特色的書本,通過讀故事的方法讓我們愛上數(shù)學(xué),可真有趣呀。
數(shù)學(xué)繪本能讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),我非常喜歡數(shù)學(xué)繪本。
一年級(jí)繪本日記 篇5
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)看著彩虹說:“我是太陽(yáng),你是誰(shuí)呀?”彩虹花回答:“我是彩虹花呀!”過了幾天后,好像有誰(shuí)從彩虹花的身邊經(jīng)過,哦!原來(lái)是小螞蟻!小螞蟻看到彩虹花說:“你好,我是小螞蟻。你是誰(shuí)?”彩虹花回答:“我是彩虹花?!辈屎缁匆娦∥浵?zhàn)呗酚龅搅艘惶幋笏荩阏f:“你可以在我身上拿一片花瓣當(dāng)船,這樣你就可以順利通過水洼了?!?/p>
小蜥蜴想要給它媽媽送禮物,但是它不知道該送給媽媽什么禮物。它悶悶不樂的走在路邊,忽然,它看見了一朵彩虹花,就想利用彩虹花的一片花瓣來(lái)做禮物,于是向彩虹花借了一片花瓣。
夏天到了,小老鼠又悶又熱。它也遇見了彩虹花,小老鼠說:“我是小老鼠,你是誰(shuí)呀?”彩虹花回答:“我是彩虹花呀!”小老鼠說:“天氣這么熱,你能借我一片花瓣遮陽(yáng)嗎?”彩虹花同意了,小老鼠就摘了彩虹花的一片花瓣,小老鼠就不怕熱了。
一年級(jí)繪本日記 篇6
清晨,小動(dòng)物們都來(lái)到了山頂上玩耍,開心極了。突然,天空來(lái)了好多黑壓壓的烏云,山頂上也起風(fēng)了,吹得小動(dòng)物們東倒西歪。緊接著天空又開始打雷了,很快就下起了大雨。小動(dòng)物們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)躲進(jìn)了山洞。山洞里黑乎乎的,小動(dòng)物們很害怕。小動(dòng)物們?cè)诤诎档纳蕉蠢锏劝〉?,都想著:太?yáng)要是能快點(diǎn)出來(lái)該多好呀!可大雨還在不停地下。過了一會(huì)兒,大雨終于停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,小動(dòng)物們又出來(lái)玩踩水坑,玩的不亦樂乎。
到了下午,小動(dòng)物們突然發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)在慢慢地往下掉。
哦,別讓太陽(yáng)掉下來(lái)!
小動(dòng)物們大聲呼喊著圍在了一起,決定用自己的力量幫助太陽(yáng)別往下掉。
松鼠用自己最愛的松果托著太陽(yáng),可是太陽(yáng)還是往下掉。
鳥兒們想用長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子捆住太陽(yáng),可是太陽(yáng)還是往下掉。
熊貓媽媽和熊貓寶寶想舉起太陽(yáng),可是太陽(yáng)還是往下掉。
小猴找來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子想撬起太陽(yáng),可是太陽(yáng)還是往下掉。
小牛想用有力的后腿頂起太陽(yáng),可是太陽(yáng)還是往下掉。
哦,別讓太陽(yáng)掉下來(lái)?。?/p>
可惜太陽(yáng)還是掉下來(lái)了,天空變得黑乎乎的。
“太陽(yáng)到哪里去了?”
“太陽(yáng)可能掉到地里去了?!?/p>
“我們快去把它挖出來(lái)吧?!?/p>
小動(dòng)物們議論紛紛……
挖著,挖著。小動(dòng)物們睡著了!
一年級(jí)繪本日記 篇7
一個(gè)安靜的夜晚,月光照在大地上。金老鼠在海邊里散步,它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪東西。它嚇得不到兩秒就跑回了鼠洞。對(duì)其它小老鼠說:“我看到了一個(gè)怪東西?!逼渌鲜笳f:“我們明天去看看吧!”
第一天灰老鼠來(lái)了,它摸到了一個(gè)又粗又大的東西,它說:“是一根粗大的管子?!逼鋵?shí)是大象的腿。
第二天紅老鼠出來(lái)了,它摸到了一根很長(zhǎng)的東西,說:“是一根很長(zhǎng)的繩子,”其實(shí)是大象的尾巴。
第三天白老鼠來(lái)了,它摸到了一個(gè)很大的東西,它說:“是一個(gè)盤子?!逼鋵?shí)是大象的耳朵。
第四天,金老鼠來(lái)了,它摸到了一個(gè)很尖的東西,說:“是一根牙簽?!逼鋵?shí)是大象的牙齒。
第五天,青老鼠也來(lái)了,它摸到了一個(gè)很硬的東西,說:“是一面墻,”其實(shí)是大象的身子。
第六天,綠老鼠來(lái)了,它從上到下,從左到右,摸了一遍,說:“我知道了,這是一頭大象?!?/p>
這故事讓我知道了,做什么事情不要以偏概全。
一年級(jí)繪本日記 篇8
黑漆漆的夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,小花、小草都睡著,森林里一絲聲音也沒有。
這時(shí),七只瞎老鼠一個(gè)接一個(gè)的走過草坪,忽然它們碰到了一個(gè)怪東西,就急急忙忙的跑回家。
第一天,紅老鼠想看個(gè)究竟,它來(lái)到了怪東西的下面,發(fā)現(xiàn)這只是一根木棍!它跑回鼠洞對(duì)其它的老鼠說:“那只是一根木棍?!逼渌鲜髤s都不相信。
第二天,黃老鼠出來(lái)了,它摸到了又硬又尖的東西,就急忙的跑到洞里,對(duì)其它老鼠說:“這明明是兩根筷子嘛!”可是其它老鼠也不相信。
第三天,粉老鼠出來(lái)了,它爬到怪東西的上面,對(duì)其它老鼠說:“這是一堵墻。”
第四天,紫老鼠出來(lái)了,它從怪東西的上面來(lái)到了下面從左面到了右面,它對(duì)其它老鼠說:“這些東西合起來(lái)是一頭大象。”
這個(gè)故事告訴我們看待事情不要以偏概全。
一年級(jí)繪本日記(集錦16篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我最喜歡的一本書小學(xué)一年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)繪本日記 篇1
我有一個(gè)粉紅色的書包,共有三層,正面有一幅可愛的圖案。是一位頭戴黃色太陽(yáng)帽的米奇先生,手里拎著菜籃子,好像遇到什么開心事,正咧開嘴笑呢!背面有兩條寬寬的帶子,里面有海綿所以背起來(lái)很方便。
這個(gè)書包不僅漂亮,用起來(lái)也很方便。輕輕地打開第一層,里面是放各種練習(xí)本的小天地。第二層是放文具盒。第三層是放教科書和一些資料,教科書放在前面,資料放在后面。書包的兩邊有兩個(gè)小口袋,是放水彩筆和水壺。
每天清晨,我背著書包,帶著問題去學(xué)校,聽老師講課,解答問題。每天傍晚放學(xué),我背著書包,把一天的收獲帶回家,書包越來(lái)越重了,我頭腦里的知識(shí)也增多了,感謝書包,它是我最親密的好伙伴。
一年級(jí)繪本日記 篇2
6月6日 星期天 晴
今天我的心情也非常愉快,因?yàn)閶寢屢獛胰バ氯A書店買書。
我高高興興的走進(jìn)書店,里面的`書可真多呀!有工具書、教科書、圖畫書等等,看得我眼花繚亂。這里不僅書多,人也很多。有的人拿著書站著津津有味地看,有的人捧著書坐在地上認(rèn)認(rèn)真真地讀。我東翻翻西瞧瞧,這時(shí)我看見書架上寫著“兒童類”三個(gè)大字,連忙跑過去仔細(xì)看了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一本《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》的雙語(yǔ)繪本,跟我曾看過的一部電影同名,里面的感人故事至今仍讓我回味無(wú)窮。
書中一幅幅精彩的畫面像一塊磁鐵又一次牢牢地吸引住了我,我對(duì)媽媽說想買這本書,媽媽同意了,帶我去付了錢。我抱著心愛的“大白”蹦蹦跳跳地回家了!
一年級(jí)繪本日記 篇3
一、活動(dòng)主題:
我喜歡上了你----書。
二、活動(dòng)口號(hào):
讀書讀書長(zhǎng)知識(shí)讀書讀書有見識(shí)
三、指導(dǎo)思想:
從小培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成從小愛讀書、讀好書的好習(xí)慣。促進(jìn)學(xué)生的“精神發(fā)育”,培養(yǎng)優(yōu)良品德,提高讀寫能力,豐富閑暇生活,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。讓學(xué)生在讀書中豐厚,在提升基本素養(yǎng)中生發(fā)靈性的光輝。
四、活動(dòng)措施:
1、從小培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成從小愛讀書、多讀書的.好習(xí)慣。熱愛書籍,享受閱讀,熱愛母語(yǔ),享受經(jīng)典,完善學(xué)生的“精神發(fā)育”,為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。
2、通過活動(dòng)在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高,并在讀書活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
五、活動(dòng)具體安排:
1、“親子讀書”活動(dòng)
要求一年級(jí)父母督促孩子每天閱讀課外書(時(shí)間不少于30分鐘),并在《“親子讀書”手冊(cè)》上簽字。經(jīng)常為孩子購(gòu)買一些文學(xué)書籍(可參考學(xué)?!靶W(xué)生讀書目錄”)。平時(shí)能關(guān)心孩子的課外閱讀情況,并給予一定的指導(dǎo)。開展父母與孩子“同讀一本書”活動(dòng)。讀書社區(qū)化。要求定期(每月一次)帶孩子到有關(guān)圖書館、圖書室、新華書店等開展讀書活動(dòng)。有條件的家庭,可開展“網(wǎng)上讀名著”等活動(dòng)。
2、環(huán)境布置
各班通過黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、圖書角、等板塊,向?qū)W生推薦好書,表?yè)P(yáng)讀書之星,交流讀書心得,在“你愛讀,我愛讀”的濃濃氛圍中,潛移默化,大家一起來(lái)讀好書。
3、通過獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)價(jià)激發(fā)讀書熱情。
首先要充分利用早讀和午讀時(shí)間,讓學(xué)生形成習(xí)慣在這些時(shí)間段里我們就是要讀書,比比誰(shuí)在讀好書,誰(shuí)很會(huì)讀書。周周評(píng)比,每周根據(jù)學(xué)生的讀書內(nèi)容及時(shí)間,評(píng)選三毛“讀書之星”。積極引導(dǎo),人人爭(zhēng)取拿到“三毛小書迷”的卡,力爭(zhēng)拿到“三毛博覽之星”的榮譽(yù)證書,向三毛《讀書大王》挑戰(zhàn)。
4、開展活動(dòng),整理好有關(guān)資料。利用班隊(duì)課,讓學(xué)生交流最喜歡的故事,最令人回味的情景等,或收集有關(guān)讀書的格言諺語(yǔ),名人讀書的小故事。
一年級(jí)繪本日記 篇4
一、活動(dòng)目的
通過活動(dòng)、比賽,引領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生積極參與享受快樂學(xué)習(xí)、傳播精神文明、提升文明素養(yǎng)的行動(dòng)中來(lái),讓學(xué)生產(chǎn)生“我要學(xué)習(xí)”的動(dòng)力和熱情,促使他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。濃郁班級(jí)、校園內(nèi)外學(xué)習(xí)氛圍,讓師生在學(xué)習(xí)中提升素養(yǎng),讓學(xué)生在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣。
二、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)與生命同在
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年9月——20XX年1月
四、活動(dòng)小組
組長(zhǎng):陳秋婷
副組長(zhǎng):施春玲藍(lán)燦翔吳冬陽(yáng)陳琪熊雨軒張麗婷
五、具體活動(dòng)安排
1.開展“親子閱讀”
每天進(jìn)行不少于半小時(shí)的課外閱讀誦讀名家經(jīng)典或各級(jí)各類雜志,并在讀書筆記上記下各自的感受。(由于一年級(jí)學(xué)生識(shí)字不多,要求由家長(zhǎng)代替寫)
(1)每天閱讀《語(yǔ)文同步閱讀文庫(kù)》一篇。
(2)每月閱讀一本好書:讀完、讀懂、讀透。
(3)每個(gè)星期家長(zhǎng)配合填好督促孩子們完成《品味書香》。
(4)召開一次以交流讀書心得為主題的隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員們介紹自己看到的好書。
(5)學(xué)做一點(diǎn)筆記:有選擇地對(duì)一些書籍或篇目,邊讀邊記。
(6)了解一個(gè)人物:認(rèn)識(shí)書中人物或該書的作者。
(7)讀書識(shí)字:在課外閱讀中,認(rèn)識(shí)更多的字。
2.開展“陽(yáng)光晨讀”活動(dòng)
參加對(duì)象:全體學(xué)生
時(shí)間:早自習(xí)和語(yǔ)文課前兩分鐘
內(nèi)容:語(yǔ)文課標(biāo)要求背誦的篇目、名言、警句
要求:每天利用晨讀以及語(yǔ)文課前2分鐘時(shí)間組織學(xué)生誦讀
3.開展“午間悅讀”活動(dòng)
時(shí)間:每天中午XX:00——XX:30為學(xué)生午間“悅”讀時(shí)間
內(nèi)容:一年級(jí)必讀篇目或選讀篇目
要求:每天利用午讀時(shí)間組織學(xué)生誦讀名家經(jīng)典
4.家長(zhǎng)工作:
1.爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,保證孩子的閱讀書源。
2.配合學(xué)校讀書活動(dòng)的安排,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,積極參與“親子共讀”,創(chuàng)建書香家庭。
3.每天提醒孩子落實(shí)半小時(shí)的讀書時(shí)間。
5.班級(jí)文化建設(shè):
(1)圖書架:各班開展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書架活動(dòng),充實(shí)各班圖書架的`圖書數(shù)量;在同學(xué)與同學(xué)之間、班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”,舉行“好書換著看”的活動(dòng)。
(2)板報(bào):十一月份板報(bào)以“學(xué)習(xí)”為主題,并結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)部的內(nèi)容進(jìn)行宣傳與動(dòng)員,可以是學(xué)習(xí)方法介紹、好書推薦以及關(guān)于學(xué)習(xí)、讀書的名言等。
8.期末評(píng)選并表彰20XX年的“讀書小明星”和“書香家庭”。
一年級(jí)繪本日記 篇5
這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長(zhǎng),螞蟻有六條腿,頭上還長(zhǎng)著兩只能搖動(dòng)的觸角,身體就是一節(jié)一節(jié)的,樣貌十分可愛;它在地上不停的爬來(lái)爬去,很少見它休息,我不留意碰了它一下,它就飛快的逃走了。我不明白它為什么會(huì)跑,就去問爸爸,爸爸讓我自我找答案,我跑到書柜旁,急忙翻開《十萬(wàn)個(gè)為什么》找到了!找到了!原先螞蟻以為我要攻擊它,所以它才逃跑的,逃跑就是動(dòng)物所具有的防御本能。
透過對(duì)螞蟻的.觀察,使我對(duì)小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),此時(shí)也使我對(duì)生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
一年級(jí)繪本日記 篇6
時(shí)間過的真快呀!一眨眼又到了大年三十。你看,家家戶戶門前都掛著大紅燈籠,窗前都貼上了漂亮的窗花。爺爺奶奶忙著殺雞殺鴨,爸爸媽媽忙著買這買那。
媽媽給我買了好多的煙花,準(zhǔn)備讓我熱熱鬧鬧地迎接新年,我等呀等,終于等到天黑了。
我再也坐不住了,連忙拿起我的煙花棒,跑出門外,點(diǎn)燃導(dǎo)火線,導(dǎo)火線“嗞嗞”地冒著煙。突然,不知一股什么力量從煙花棒底部沖出來(lái),“撲”的.一聲,彩色的火苗沖向天空,變成了一只只小眼睛,亮晶晶,眨著眼好像在對(duì)我微笑呢!
噼噼啪啪的爆竹聲好像在激勵(lì)人們?cè)谛碌囊荒陫^發(fā)向上。
一年級(jí)繪本日記 篇7
一個(gè)學(xué)期很快過去了,在本學(xué)期我一直引導(dǎo)孩子們開展課外閱讀活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。
首先,在開學(xué)初期我就在入學(xué)須知上面通知家長(zhǎng)帶拼音的適合一年級(jí)學(xué)生閱讀的課外讀物。并以校訊通的形式通知家長(zhǎng),希望家長(zhǎng)和孩子開展親自共讀,建議家長(zhǎng)每天給孩子讀半小時(shí)的課外讀物。讀的時(shí)候,家長(zhǎng)和孩子都看著書,指字讀書。讀書的過程也是認(rèn)字的過程。學(xué)拼音階段以家長(zhǎng)給孩子讀書為主,拼音學(xué)完后,以孩子給家長(zhǎng)讀為主,拼音學(xué)完后的拼讀過程即是在復(fù)習(xí)鞏固拼音的過程。
其次,制定了一些列的檢查激勵(lì)措施。對(duì)于家長(zhǎng),要求每天開讀書條,第二天到校后抽部分孩子,利用課間問一問孩子聽媽媽讀了哪些內(nèi)容,學(xué)到了什么東西,對(duì)于能學(xué)到新字,堅(jiān)持讀書的孩子,每天給予一個(gè)小笑臉的獎(jiǎng)勵(lì)。小笑臉累計(jì)可以兌換獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
第三,利用大課間時(shí)間給孩子們讀書,激發(fā)了孩子們讀書興趣。每天大課間是我們班的讀書時(shí)間,兩天讀一本繪本,這學(xué)期我們班讀了《鼠小弟》系列,一開始讀第一本《鼠小弟的小背心》后,班上就有十幾個(gè)孩子回家自己找父母買或者借了這系列叢書,甚至有個(gè)孩子能在班上給其他孩子講故事。后來(lái),我們又共同讀了《一年級(jí)的小豌豆》,也是采用這樣的辦法,孩子們的興致很高,學(xué)期結(jié)束前,班上的學(xué)生幾乎都把這本書整本讀完。
第四,一個(gè)學(xué)期的閱讀積累,讓大約30名孩子養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣,這些孩子除了讀完我們班級(jí)共同讀的課外書,還讀了其他的`帶拼音的課外書,一部分孩子還特別喜歡上了給自己的弟弟妹妹,爸爸媽媽讀書。
但是,在讀書檢測(cè)過程中,我也發(fā)現(xiàn)大約有20名孩子讀書完全是被動(dòng)的,如果沒有家長(zhǎng)或者午托部老師的督促,根本不能自己主動(dòng)讀書,對(duì)于這部分孩子,在接下來(lái)的時(shí)間中,我將有針對(duì)性的采取相應(yīng)激勵(lì)措施,爭(zhēng)取使每個(gè)孩子都能愛上讀書,都會(huì)讀書。
一年級(jí)繪本日記 篇8
我最喜歡的一本書是《天外探密故事》。
知道我為什么喜歡這本書嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!它是世界上最令人驚奇的,浩渺的宇宙空間,永遠(yuǎn)為有幻想的人打開......這本書主要講了宇宙理論與觀測(cè)、地表航天、太陽(yáng)系與外太陽(yáng)系探測(cè)、神話與傳說、宇宙時(shí)空隧道、UFO和天外來(lái)客六個(gè)部分,涉及宇宙理論。載人航天、神話幻想和宇宙未知世界等諸多方面。
這是一本讓我們對(duì)未來(lái)的'憧憬與探究,是我所喜歡的書。
一年級(jí)繪本日記 篇9
有很多顏色,有藍(lán)色、白色、棕色、黑色。它一共有三層,最小的一層放的是小本子,比它大一點(diǎn)的一層放的是文具和一些本子,最大一層放的是語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、道德書……它兩邊還有一對(duì)小小的耳朵,第一個(gè)小小的耳朵放水杯,第二個(gè)小小的耳朵里放了卡片。
它的上面有一個(gè)片標(biāo)志,還有看不懂的小字母,它是我最有用的小小學(xué)習(xí)助手,可是它上學(xué)的時(shí)候很重,來(lái)小桔燈學(xué)作文和閱讀的時(shí)候很輕里面。裝著都是知識(shí),所以它是大家的好朋友,我們要珍惜它。
一年級(jí)繪本日記 篇10
『不可能』只存在於蠢人的字典里。一年級(jí)語(yǔ)文課外閱讀活動(dòng)總結(jié)一(1)班
一年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)學(xué)習(xí)雖然在幼兒園已學(xué)過部分拼音但識(shí)字能力有限但識(shí)字還很少
還不能夠自己閱讀課外讀物需要指導(dǎo)及陪伴在上學(xué)期
教師和家長(zhǎng)要多為他們讀故事激發(fā)他們的閱讀興趣
下學(xué)期繼續(xù)激發(fā)他們的閱讀興趣培養(yǎng)他們愛讀書的良好習(xí)慣本學(xué)期初制定切實(shí)可行的計(jì)劃設(shè)立了以下總體目標(biāo):加大閱讀量開拓閱讀面激發(fā)閱讀激情降低理解度提高閱讀質(zhì)量
懂得選擇合適的書籍
一、具體目標(biāo)如下:
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀意識(shí)和能力,在閱讀時(shí)間、形式、速度、方法、內(nèi)容諸方面都能有較大的突破。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生獲得多種信息獲得獨(dú)特體驗(yàn),在交流中張揚(yáng)學(xué)生的閱讀潛能、語(yǔ)言表達(dá)力。
3、培養(yǎng)學(xué)生的智力水平在語(yǔ)言得到豐富積累的同時(shí)培養(yǎng)語(yǔ)感發(fā)展思維,提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)水平。
4、拓寬學(xué)生的知識(shí)面,幫助學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和世界觀。
5、把"閱讀教學(xué)"作為提高教師教學(xué)素質(zhì)的重要手段教師借助閱讀手段使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的最好伙伴最佳啟迪者和組織者
二、具體措施:對(duì)一年級(jí)的孩子來(lái)說
目前是課外閱讀的第一階段主要任務(wù)是宣傳動(dòng)員初步進(jìn)行課外閱讀
激發(fā)一年級(jí)孩子的閱讀興趣教給閱讀的初步方法
上學(xué)期:
以激發(fā)閱讀興趣為主要目的采取有效的方法激發(fā)學(xué)生的閱讀激情喜歡上閱讀
1、利用每星期的課外閱的課給孩子們選擇繪本的.小故事聲情并茂地講成故事給他們聽;
2、積極尋求家長(zhǎng)的支持向家長(zhǎng)宣傳動(dòng)員提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí);
3、借助家長(zhǎng)的力量
讓家長(zhǎng)在家也能盡量給孩子講故事讓孩子逐漸喜歡上閱讀;
4、開展拼讀小比賽在學(xué)習(xí)拼音以后,教師可設(shè)計(jì)有趣的情景讓孩子在拼讀中加強(qiáng)認(rèn)字的意識(shí);
5、在這學(xué)期初步教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單的閱讀方法;
下學(xué)期:
1、在本學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣;
2、讓每個(gè)學(xué)生買同一本適合他們閱讀的書除此之外,可以讓每個(gè)學(xué)生選擇自己喜歡的一本書讓他們自主閱讀;
3、開展小交流會(huì)讓學(xué)生說說閱讀感受;
4、開展小故事會(huì)評(píng)比"故事大王";
5、開始寫配圖日記;
6、期末進(jìn)行小結(jié)評(píng)比讀書之星;
培養(yǎng)學(xué)生:
1、喜歡閱讀
2、感受閱讀的樂趣
3、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀
4、借助讀物中的圖畫閱讀
5、結(jié)合上下文和生活實(shí)際猜讀陌生的詞句在閱讀中注意積累語(yǔ)言
6、用拼音或文字夾拼音的形式把閱讀的感受寫下來(lái)獲得初步的情感體驗(yàn)字?jǐn)?shù)開始不具體做規(guī)定
7、閱讀速度每分鐘50至60字讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣
同時(shí)還向?qū)W生推薦以下書目《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《小學(xué)生日記起步》等
總之,從一年級(jí)開始培養(yǎng)起學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣讓他們喜歡閱讀感受閱讀的興趣,并能借助讀物中的圖畫閱讀在閱讀中積累詞語(yǔ)感受閱讀的樂趣,感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的無(wú)限魅力通過近一年的閱讀訓(xùn)練學(xué)生逐漸養(yǎng)成了愛讀書樂讀書的好習(xí)慣;學(xué)生的閱讀興趣需要不斷激發(fā),各班老師為了呵護(hù)孩子對(duì)課外書的渴求真是八仙過海各顯神通還開展古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生博覽群書從小養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。
一年級(jí)繪本日記 篇11
本學(xué)期,根據(jù)期初雙語(yǔ)閱讀教學(xué)計(jì)劃,我們一年級(jí)語(yǔ)文備課組進(jìn)行了積極的研究、探討,經(jīng)過一學(xué)期的語(yǔ)文閱讀教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)如下:
一、了解了小學(xué)生課外閱讀的趨勢(shì)
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出,小學(xué)語(yǔ)文必須高度重視引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。首次把“豐富語(yǔ)言的積累”寫進(jìn)了教學(xué)目的。因此,在開放的語(yǔ)文教育體系中,課外閱讀不是游離于語(yǔ)文教育過程之外的“點(diǎn)綴”,是語(yǔ)文教育的一個(gè)重要組成部分。學(xué)生的課外閱讀大多數(shù)是以個(gè)體的形式來(lái)進(jìn)行的,因此,我們?cè)试S學(xué)生個(gè)體差異的存在,開展課外閱讀時(shí)充分考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)和需要,允許他們根據(jù)自己的興趣愛好來(lái)選讀物。
二、激發(fā)了學(xué)生課外閱讀的興趣
興趣是鼓舞和推動(dòng)學(xué)生課外閱讀的巨大動(dòng)力。我們常用生動(dòng)形象的語(yǔ)言向?qū)W生簡(jiǎn)介文章內(nèi)容,以激發(fā)其閱讀興趣,也常利用故事中精彩、緊張、感人的情節(jié)創(chuàng)設(shè)懸念,讓學(xué)生產(chǎn)生尋根究底的好奇心,以此激趣。為此,我們做到了以下幾點(diǎn):
1、學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,既希求讀有所得,又期望所得的收獲明顯,得到老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的認(rèn)可與贊許,從而滿足自己的成就感。針對(duì)學(xué)生的這一心理特點(diǎn),我們開展一些讀書心得交流會(huì)、朗誦比賽、講故事、猜謎語(yǔ)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng),讓學(xué)生有施展才能的機(jī)會(huì)。比如:在班級(jí)中開展的“讀一本好書”講故事比賽,參賽同學(xué)講得滔滔不絕,觀眾聽得津津有味,不但增長(zhǎng)了知識(shí),而且大大激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣。所以大力開展多樣的讀書活動(dòng),能極大地激發(fā)學(xué)生課外閱讀的信心和熱情。
2、創(chuàng)造條件,做到讓學(xué)生有書可讀、有時(shí)間讀書。閱讀課上,同學(xué)們或在老師的精心安排下有目的地讀書;或在一起進(jìn)行讀書心得交流;或互相推薦好書;或師生同讀交流;或聆聽老師娓娓的.講述;或靜靜地手捧書卷在書海中徜徉
3、開拓渠道為學(xué)生提供豐富的課外讀物。
(1)每班建立“圖書角”,實(shí)現(xiàn)“好書換著看”。這個(gè)活動(dòng)主要在班內(nèi)學(xué)生間舉行,同學(xué)們用自己書換取別人手中自己喜歡的書,擴(kuò)大了的閱讀量,以書會(huì)友,培養(yǎng)了學(xué)生的交際能力。
(2)各班在學(xué)校每學(xué)期期初推薦的閱讀書目的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)學(xué)生自主購(gòu)買閱讀材料。學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)、興趣,選擇思想內(nèi)容健康,語(yǔ)言文字優(yōu)美的作品,有助于他們吸取中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華,感受語(yǔ)言文字的優(yōu)美和偉大,對(duì)提高自身的綜合素質(zhì)具有巨大的作用。
4、古詩(shī)詞是祖國(guó)文化寶庫(kù)中璀璨明珠,它句式整齊,富有韻律,易讀易記,瑯瑯上口,深受人們喜愛。讓學(xué)生從小誦讀古詩(shī)詞,不僅有利于發(fā)展語(yǔ)言,提高智力,而且能陶冶情操,培養(yǎng)文字鑒賞力和健康的審美情趣。在平時(shí)課外詩(shī)歌指導(dǎo)時(shí),安排每周背一古詩(shī)。在進(jìn)行詩(shī)文感悟時(shí),以感受為主,理解為輔。主要以誦讀的方法,引導(dǎo)學(xué)生去美讀,去背誦,去想象,讓學(xué)生能上口,有滋味就行。
5、我們還根據(jù)學(xué)校組織的活動(dòng)、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,自辦手抄報(bào)和手抄小雜志。這學(xué)期,為了了解學(xué)生課外閱讀的情況,我們以班為單位辦了一期以讀書為主題的手抄報(bào)。
三、提高學(xué)生課外閱讀的能力。
1、指導(dǎo)學(xué)生選擇合適的課外讀物。小學(xué)生年齡小,閱歷淺,閱讀時(shí)往往帶有盲目性、隨意性,這樣就不能提高閱讀的質(zhì)量。因此,指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法也很重要。宇宙的奧秘,諸如地球的形成,人類的起源,海底世界的趣聞,森林中的動(dòng)物之王,歷史上的人物故事,以及關(guān)于未來(lái)世界的科學(xué)幻想都會(huì)引起他們認(rèn)識(shí)世界的強(qiáng)烈欲望。教師要有計(jì)劃地幫助學(xué)生選擇適合他們閱讀程度的課外讀物。
2、指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地合理地進(jìn)行課外閱讀
兒童的意志、毅力、水平與定型的成年人有區(qū)別,要克服小學(xué)生常見的好奇心和盲目冒進(jìn)的心理,所以要講究閱讀的先后,閱讀要有計(jì)劃地進(jìn)行。
(1)由課內(nèi)向課外延伸。在平時(shí)的課外閱讀教學(xué)安排時(shí),我們結(jié)合一些特殊的課文,特殊的節(jié)日,特殊的事件,特殊紀(jì)念日等,有計(jì)劃地開展系列活動(dòng),請(qǐng)學(xué)生通過各種途徑獲取相關(guān)資料,并根據(jù)資料,配合班級(jí)或者自己進(jìn)行各種形式地處理與表達(dá)。幫助學(xué)生廣開信息渠道,大量?jī)?chǔ)存了各種信息單元,使學(xué)生初步具備集中與擴(kuò)散相結(jié)合的信息處理能力。
(2)從體裁考慮。低年級(jí)安排兒歌、童話等淺顯的兒童讀物。
3、指導(dǎo)學(xué)生從課外讀物中吸取營(yíng)養(yǎng),學(xué)會(huì)積累
語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本途徑是積累與訓(xùn)練。常言道:“得法于課內(nèi),得益于課外”的道理就是如此。
學(xué)習(xí)的過程是逐漸積累的過程。因此,我們將創(chuàng)造一切條件,幫助學(xué)生多讀書,讀好書,激發(fā)其讀書興趣,積累盡可能多的典范性的語(yǔ)言材料,積淀盡可能多的語(yǔ)感經(jīng)驗(yàn),不斷豐富學(xué)生的“心理詞典”。
一年級(jí)繪本日記 篇12
隨著快樂的暑假的結(jié)束,我成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的學(xué)生了!新學(xué)期第一天,我看到了許多樹葉變黃了,看到美麗的學(xué)校了,看到干凈的教室了,真好;我聽到了鳥的鳴叫,聽到了同學(xué)們的'朗朗讀書聲,聽到了老師的教誨,我感到了老師的和藹,感到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié),感到了老師的細(xì)心。新學(xué)期來(lái)臨,我要送給同學(xué)們一句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。新學(xué)期來(lái)臨了我們來(lái)場(chǎng)比賽吧!我要對(duì)自己說:笨鳥先飛,只在努力,繩鋸木斷,水滴石穿。
最后,我要說:品學(xué)兼優(yōu),我要從現(xiàn)在做起!
一年級(jí)繪本日記 篇13
一、指導(dǎo)思想
為積極推進(jìn)課程改革,構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀科學(xué)體系,為營(yíng)造“書香校園”,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,增長(zhǎng)見識(shí),發(fā)揮潛能,提高素質(zhì),讓學(xué)生在閱讀中快樂成長(zhǎng),我班也定了閱讀計(jì)劃。
二、方法與措施:
1、與學(xué)校閱讀計(jì)劃一致起來(lái),強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)
教師要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)略中外名著,吟詠古今詩(shī)文,強(qiáng)化國(guó)學(xué)教育,在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣??刂谱鳂I(yè)量,保證學(xué)生每天至少有半小時(shí)自由閱讀時(shí)間。不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路,逐步形成課外閱讀的習(xí)慣。
2、努力實(shí)現(xiàn)資源共享
利用好學(xué)校圖書室閱讀資源,學(xué)生互相借閱。廣交書友。
3、師生同讀一本書,盡力與學(xué)生有更多的共同語(yǔ)言
書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程,是人類歷史的'見證,書籍是人類進(jìn)步的階梯。在讀中形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)‘讀書使人明智,讀書使人明理,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明”目標(biāo)。
4、培養(yǎng)閱讀興趣
有計(jì)劃地舉辦讀書故事會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中感受閱讀的快樂和幸福。舉辦“讀書節(jié)”,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和師生共同參加閱讀交流活動(dòng)。組織“書香班級(jí)”、“親子共讀書香家庭”、“班級(jí)閱讀之星”、“詩(shī)詞誦讀大王”評(píng)比,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,提升學(xué)生讀書質(zhì)量。
5、注重評(píng)比給學(xué)生適當(dāng)壓力。
盡可能建立合理的評(píng)價(jià)體系,把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中。以檢查促開展,以活動(dòng)促提高,嘗試采用活動(dòng)評(píng)價(jià)、作品展示、讀書記錄卡等形式對(duì)學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行評(píng)價(jià),建立學(xué)生的課外閱讀檔案。
三、具體安排:
1、創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間,建好班級(jí)文化等。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生,充實(shí)班級(jí)書櫥。
3、向?qū)W生推薦書目。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇讀物,
4、倡議家長(zhǎng)與學(xué)生共讀一本書。
5、每學(xué)期最后評(píng)選出“班級(jí)閱讀之星”、“詩(shī)詞誦讀大王”、“最佳讀后感獎(jiǎng)”、“親子共讀書香家庭”等評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生自主讀書。
一年級(jí)繪本日記 篇14
轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)的日子馬上就要到了,回想起我的這個(gè)寒假過的可真快樂!
我每天都按照我事先制定好的.寒假作息時(shí)間按時(shí)起床、做作業(yè)、看電視、玩耍、睡覺。
寒假里最開心的事就是我和哥哥去萬(wàn)達(dá)影院去看電影,看的是我最喜歡的《喜洋洋與灰太狼兔年項(xiàng)呱呱》,電影里的喜洋洋可真大,我從來(lái)也沒見到過這么大的。
寒假里正好和春節(jié)是同一時(shí)間,我們每天都到不同的親戚家做客、拜年,一起和和哥哥弟弟放煙花,一起和姐姐妹妹們玩耍。
寒假里最不開心的事就是我的作業(yè)都快開學(xué)了還有些沒做完,這幾天我就不能再玩了,要每天認(rèn)真的做作業(yè),預(yù)習(xí)新書,不留下煩惱,過一個(gè)充實(shí)快樂的寒假。
一年級(jí)繪本日記 篇15
我的書包是我剛上一年級(jí)的前幾天媽媽給我買的。它渾身上下都是天藍(lán)色的,上面蹲著兩只可愛的斑點(diǎn)狗、一個(gè)男孩、一個(gè)女孩,好看極了。
我的書包有五格,每格有一條拉鏈,在鏈上吊著一塊小狗愛吃的骨頭。它的肚子可大了,能裝很多很多的書和文具。兩條寬寬的背帶,讓我背得真舒服,它每天陪伴著我上學(xué)、讀書、玩游戲??墒怯幸淮?,我不小心把書包弄臟了,我很傷心,后來(lái)外婆把書包洗干凈了,我把它放在桌子上反復(fù)地看,書包的小狗好像在對(duì)我對(duì):“太好了,我們又變得干凈、漂亮了,謝謝你。”
書包是我是好朋友,它給我?guī)?lái)了方便和快樂,是我學(xué)習(xí)的好幫手,我要珍惜它、愛護(hù)它,希望它永遠(yuǎn)陪伴著我。
你的作文寫得越來(lái)越好啦,語(yǔ)句通順、自然,真好,乖孩子。
一年級(jí)繪本日記 篇16
我最喜歡的書名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
里面有很多個(gè)為什么,我一有不明白的就去查。今天,我的小腦袋又有了一個(gè)疑問,為什么白天看不到月亮? 原來(lái)月亮一直在天上,只不過太陽(yáng)的地光線太強(qiáng),我們看不清。太陽(yáng)是自己會(huì)發(fā)光的恒星,而月亮不會(huì)自己發(fā)光,只能反射太陽(yáng)光發(fā)出的`光線。當(dāng)白天太陽(yáng)出來(lái)時(shí),月亮的反射光相比之下會(huì)顯得非常微弱,幾乎看不見。
??!我真是太喜歡這本書了。
2025一年級(jí)寫日記
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,這時(shí)候十分有必須要寫10篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編收集整理的小學(xué)一年級(jí)日記范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2025一年級(jí)寫日記 篇1
時(shí)光如箭,又是一年的清明節(jié),天上下著毛毛細(xì)雨。我和爸爸媽媽。姑姑開車回老家為爺爺掃墓。
在路上,我透過車窗看見挺拔在路旁的鉆天楊,灰白的身軀泛出淡綠色,枝頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳,飄起長(zhǎng)發(fā),婆娑起舞。遠(yuǎn)處綠油油的麥田一眼望不到邊。馬路上車輛川流不息,人們急匆匆的腳步,忙著去掃墓。踏青。
來(lái)到奶奶家,按照老家的風(fēng)俗,奶奶在大門兩邊插上柳枝。我和爸爸。叔叔準(zhǔn)備燒紙去給爺爺掃墓,路上三三兩兩的都是去掃墓的人?;貋?lái)時(shí)媽媽已經(jīng)做清明時(shí)大家都吃的韭菜盒子。
清明節(jié)是人們掃墓。寄托哀思的節(jié)日,我來(lái)年還要為爺爺掃墓。
2025一年級(jí)寫日記 篇2
6月24日,星期二,晴
今天史老師給我們講了《兩只小獅子》的課文。
我感覺書上有一句話寫的是最好的,就是獅子?jì)寢屨f:“孩子,將來(lái)我們老了,不在了,你靠誰(shuí)呢?你也應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),做一只真正的獅子!”
所以我們不能向懶獅子一樣,要向那只勤勞的獅子學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí),使自己掌握更多的本領(lǐng),來(lái)報(bào)答我們的史老師。
2025一年級(jí)寫日記 篇3
今天,我和爸爸從花鳥魚蟲市場(chǎng)買了一些魚。
這些魚外表都不一樣:第一種是紅色的,眼睛向外凸出,我把它命名為紅光;第二個(gè)是金色的,尾巴出奇的大。我把它命名為黃尾巴。第三種是黑色的,但是有一些白色的是黑色的.。我把它命名為黑花。我把三條小魚倒進(jìn)魚缸。他們都快樂地游泳,看起來(lái)很開心。我的心里充滿了喜悅。
養(yǎng)魚很好玩!
2025一年級(jí)寫日記 篇4
星期天下午,爸爸說:“我們?nèi)ズ舆呩烎~吧?!蔽腋吲d得差點(diǎn)跳起來(lái)!
來(lái)到河邊,看到很多人在釣魚,有大人也有小孩,都在專心采魚。我對(duì)自己說:“我真希望媽媽來(lái)了!”我看到爸爸在挑魚,很搞笑。沒想到爸爸給這么多魚通電。我很高興有大魚和小魚。
天快黑了,我和爸爸提著一桶魚高高興興的回家了!
2025一年級(jí)寫日記 篇5
今天我到學(xué)校時(shí),王老師已經(jīng)讀《林漢達(dá)中國(guó)古代故事集》了,于是我放下書包認(rèn)真的'聽王老師講。這時(shí)谷爾雅一瘸一拐的坐到了板凳上,她爸爸對(duì)王老師說:谷爾雅今天早上把腿給扭著了,所以不能做操。今天第三節(jié)課是電腦課,所以我們要去機(jī)房上課。下樓梯時(shí),蔡曼雅扶著谷爾雅下樓梯。我們都是跑著下樓梯的,而她們是慢慢走下去的。
希望谷爾雅快快好起來(lái)!
2025一年級(jí)寫日記 篇6
我在寒假里面開始學(xué)做一些家務(wù),做家長(zhǎng)們的好幫手,比如:
疊被子,睡覺起來(lái)疊好自己的被子,和爸媽的被子,雖然我疊得像餛飩皮,只是因?yàn)槲覀€(gè)子比較小,以后應(yīng)該會(huì)比較整齊了。
掃地、拖地,開始知道清潔的地板是怎樣清掃的,以后我也不會(huì)亂扔垃圾了。
疊衣服、襪子,我自己的衣服我都會(huì)疊了,小小的襪子也不在話下。
擦桌子、椅子,家里有很多桌子、椅子,春節(jié)我們家的鐘點(diǎn)工阿姨不來(lái)我和外公一起仔細(xì)擦。看著亮亮的家具心里很開心。
春節(jié)有很多親戚來(lái)我們家做客,我?guī)图议L(zhǎng)們招待客人,擺放碗筷,覺得自己很能幫忙,很高興。
2025一年級(jí)寫日記 篇7
一覺醒來(lái)感覺有些冷,我不禁將毛毯緊緊裹在身上。
通過窗戶,小區(qū)的景色一覽無(wú)余。蔚藍(lán)的天空沒有一絲云彩,紅紅的石榴像燈籠一樣掛在枝頭,咧著嘴笑呢;綠色的藤蔓上結(jié)著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜;月季花還在怒放,紅的、黃的、紫的`,爭(zhēng)奇斗艷;執(zhí)拗的爬山虎給墻壁鋪上了一層濃密的毯子。結(jié)隊(duì)覓食的螞蟻不知藏哪里去了,平日此起彼伏的知了聲也消失了。
一陣?yán)滹L(fēng)迎面吹來(lái),不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),啊,秋天來(lái)了!
2025一年級(jí)寫日記 篇8
今天晚上,我發(fā)現(xiàn)今天的月亮和平時(shí)的月亮不一樣。一會(huì)兒被烏云遮住,一會(huì)兒烏云又散開了,它們像在玩捉迷藏。真有趣!月亮還一會(huì)兒變成半圓形,一會(huì)兒變成一條線的形狀。真好玩!
細(xì)看月亮的輪廓,里面像是有一座宮殿似的。里面可能住著嫦娥姐姐和月兔。如果,月亮旁邊有星星的話,那肯定是嫦娥姐姐帶著月兔在月亮旁邊灑了一些星星形狀的花環(huán)。祝福地球上的人們平平安安!開開心心!
2025一年級(jí)寫日記 篇9
放田財(cái)是一種民間習(xí)俗。在臘月二十四的晚上,家家戶戶都要到自家耕種的田里去點(diǎn)燃一把旺火,期盼來(lái)年莊稼長(zhǎng)的旺旺的。
吃完晚飯,我和姐姐跟著奶奶去麥田旁邊放田財(cái),帶著一大捆稻草,把稻草點(diǎn)的旺旺的。奶奶邊燒稻草邊說著:“田財(cái),田財(cái)我家來(lái)?!蹦棠虒?duì)我說:“火燒的旺旺的,來(lái)年就能大豐收。”
2025一年級(jí)寫日記 篇10
今天是小年,聽姥姥說小年要吃灶糖,我問為什么呀?“因?yàn)槌粤嗽钐蔷湍馨言钔醯?嘴黏住,灶王就不會(huì)向玉帝報(bào)告家里的壞事了”姥姥告訴我說,“哦,原來(lái)是這樣,那我要多吃點(diǎn)糖,黏住灶王的嘴,不讓他說話?!崩牙颜f“那可不行啊,這只是個(gè)習(xí)俗,你要是吃糖太多了,就不只是灶王不能說話了,你也說不出話了?!蔽艺f:“那我少吃點(diǎn)罷了。
吃灶糖只是個(gè)習(xí)俗,小朋友們可不要吃太多呀。