關于我會變的作文

關于我會變的作文(合集3篇)。

寫好一篇作文對我們來說是非常重要的，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。其實從小就教育孩子怎么去寫好作文，對孩子來說是有好處的。有哪些作文模板值得借鑒？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你精心整理的“關于我會變的作文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于我會變的作文(篇1)

我非常喜歡《西游記》里的孫悟空，因為他會72變，總能讓取經(jīng)路上的重重困難化險為夷。

假如我也有72變的超級本領，我會穿越古代，好好的探究恐龍為什么會滅絕；我會飛到世界各地的災區(qū)，去拯救那里的人民；我會騰空而起，遨游月宮，欣賞嫦娥姐姐翩翩起舞；我還會潛入大海，暢游海底，和那些可愛的小魚交朋友。

我終于變成了一只會唱歌的黃鸝鳥。天蒙蒙亮，就站在翠綠的柳樹上精神抖擻的唱起了動聽的歌：“春天在哪里呀！春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”哈哈！我就是小黃鸝，春天就在我這里，人們都隨著我的歌聲找春天嘍！

炎熱的夏天到了，太陽就像一個大火球，烤得大地都焦了，樹葉也焉了，我的臉都紅了，感覺自己都快暈了。就在這時，突然烏云密布，電閃雷鳴，快要下雨了，我抖了抖翅膀，迅速的飛向巢窩，那里還有寶寶等著我保護呢！這時，雨下了起來，一只小麻雀從我眼前掉了下去，落在地面上，好可憐的孩子??！翅膀都折了。我猛地向它飛過去，展開了不太大的翅膀，為它遮風擋雨。

秋高氣爽，到處果實累累，可是天漸漸地涼了，我?guī)е业暮⒆觽兿蚰巷w去。一路上，我遇到了兩個最友好地朋友：燕子姐姐和大雁先生。我們越過了高山峻嶺，跨過了江河湖海，飛過了草原平川。一路上，困難重重，我不斷地給孩子們和朋友們唱著歌，給它們鼓勵。

我是一個小黃鸝。有熱情地歌，有溫暖地懷抱，有堅強地精神……

假如我會72變，我會變成……嘰咕嘰咕，小鳥鬧鐘響了，媽媽已經(jīng)準備好了豐盛地早餐，我揉了揉眼睛，呀！原來是一場夢啊！不過，我好希望這場夢會變成真的?。?/p>

關于我會變的作文(篇2)

在夏夜的星空下，在冬日的暖陽里，常常引起我們美好的遐想，這些遐想中，我希望自己變成一個鋼鐵俠。

我穿著一身紅色的鋼鐵，還有一雙紅色鋼鐵的手，穿著一雙可以飛的鞋子，到處尋找哪里兒需要幫助。

這一天是一個陽光明媚的星期天，我突然被一陣哭聲吵醒了。我連忙飛過去問一個小女孩，原來，他們正在睡覺的時候，一個非法大的怪獸，把他們的村子燒了，把許多人都要給燒死了，我聽了之后十分氣憤，下定決心要把這個大怪獸給打死。

之后，我和小女孩一起來到這個村子，看見眼前火海一片，活下來的也沒有幾個。我和大怪獸立即打了起來，我把拳頭一揮，打在了怪獸的臉上，怪獸痛得哇哇叫，然后我用中間的核心球發(fā)出激光，怪獸立刻被我打死了，尸體飛得到處都是。隨后，我用還原魔法把村子還原了，那些村民連忙跑過不夸我，我心里像喝了蜜糖一樣甜。如是我會變，地球上一切怪獸都會被消滅，地球會變得更加美麗。

關于我會變的作文(篇3)

假如我會七十二變Yjs21.Com

假如我會七十二變你猜我會做什么呢現(xiàn)在大家來看一下吧。

我會先變成獅王，告訴動物們：人類是我們的好朋友，我們不能去上害人類。然后變成所有國家的主席告訴人們：動物這么兇猛都沒有傷害我們，那我們就更不能傷害動物呢。

我又想變成神筆馬良，第一次我先畫出很多的錢，畫出來的錢我要分給孤兒、留守兒童、養(yǎng)老院、白血病兒童、叫花子和那些窮苦人家，讓他們過上幸?？鞓泛蜔o憂無慮的生活。我還要畫出一條聽話的鷹王，叫他告訴其它的老鷹：人類把我們老鷹定為國家三級保護動物，那我們應該不要再傷害那些無辜的人類。第三次我想畫出一些打不死殺不死不怕水的機器人，再畫一個大鐵籠，那些機器人抓到壞人了就會把那些壞人關進籠子里，那籠子不怕火不怕洪水不怕地震而且還能裝下全世界的壞人。哪里有人要死了我會去找閻王把那些要死的人續(xù)命，讓他們活更久。

我最后想變成人們心中的正義天使。哪里有熊熊大火我就找雨神下一場蒙蒙細雨來熄滅這場大火，那里發(fā)生了地震我會第一時間趕到那里，一邊去的時候我一邊打電話給中國政府或其它國家的政府，讓他們?nèi)ゾ湍切┤?，從這幾件事我成為了新一代的活雷鋒，不關我走打哪里大家都叫我活雷鋒。

大家已經(jīng)知道我要做什么了吧，我會讓去世界和平，人類和所有的動物永遠不會出現(xiàn)動物或人被受到傷害的事件了。如果你會七十二變你會怎么做呢

假如我是個小魔女

假如我是個小魔女，我要坐上我的掃帚，帶上我的魔杖，飛到沙漠去，因為那里水源稀少，沒有水，就沒有食物。那里的人常常是因為找不到水和食物而死亡。我要用我的魔杖變一大片烏云和一些蔬果的種子，把種子撒在這荒蕪的沙漠，再把烏云掛在這無邊無際的沙漠上，下一場大雨，讓種子發(fā)芽結果，這樣，沙漠里的人們就不會找不到水和食物而死亡了。

假如我是個小魔女，我要坐上我的掃帚，帶上我的魔杖，飛到貧窮的地方去，因為那里的人們因為貧窮，衣服常常穿得破破爛爛的，我要用我的魔杖變個服裝店，里面的衣服是不用錢的，讓貧窮的人們穿上漂亮的衣裳。那里的孩子們衣裳漂亮了，但因為貧窮，孩子們會因為這里沒有學校而被人嘲笑沒文化。我要用我的魔杖變一所學校，讓孩子們快快樂樂的上學去。

假如我是個小魔女，我要坐上我的掃帚，帶上我的魔杖，去幫助有困難的人。我要把有困難的人解除困難，讓她們微笑起來，因此我假如我是個小魔女。

假如我會七十二變

假如我會七十二變，我要變成一只小青蛙。為什么呢因為蚊子在炎熱的天氣經(jīng)常出沒。叮得人們滿身是孢，而且被叮的地方還非常癢，一癢，人們就忍不住不撓，撓著撓著就撓出血來了。

昨天晚上，我做了一個夢，夢見齊天大圣孫悟空對我說：你已經(jīng)擁有了七十二變，只要你念一句：七十二變，我要變成xx，請快快實現(xiàn)。說完，他念下那句咒語，搖身一變，變成一只小飛蟲，飛走了。第二天早晨，我突然想起了那個奇怪的夢，我試著念了念那個咒語：七十二變，我要變成青蛙，請快快實現(xiàn)。我剛念完，只見一道金光穿過窗戶，向我射來，等我緩過神來時，我已經(jīng)變成一只可愛的小青蛙了。太好了。正當我準備去池塘邊的時候，一群蚊子飛了過來，我抬起頭，朝他們喊了一句：小蚊子們，你們要去哪里啊我們當然是去吸人類的血啦。青蛙大哥，吸了一口，保您還想喝;吸兩口，就刀槍不入;吸三口，可以長生不老。那群蚊子的代表低下頭，朝我恭恭敬敬地說。好你個臭蚊子，又想去吸我們?nèi)祟惖难?，看我不把你們通通吃掉。我氣憤地朝它們吼道。說干就干，我伸出我的長舌頭，首先把剛才跟我說話的蚊子群的首領卷入我口中吃掉了。味道還不錯，繼續(xù)。我說。緊接著，我一口接一口，吃啊吃啊，終于只剩下兩只年齡最小的蚊子了，可它們飛得老高，我根本吃不到，怎么辦呢突然，我靈機一動，跳到了屋頂上，然后再奮力往下一跳，在半空中時，我伸出舌頭，正在慌亂中到處亂飛的兩只小蚊子被我卷入了口中。

今天真開心。當了一次小青蛙，還吃掉了那么多蚊子。

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關于鸚鵡的短作文(合集3篇)

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“鸚鵡作文”。

想必大家都有寫作文發(fā)愁的時候，寫作文可以記錄一個人當時的想法和經(jīng)歷。優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨特感覺，你最近在為寫作文發(fā)愁嗎？

關于鸚鵡的短作文(篇1)

關于人與（和）動物的作文：兩只虎皮鸚鵡

相信大家都是寵物發(fā)燒友吧，我也曾經(jīng)也養(yǎng)了很多的寵物，但是，都被我給養(yǎng)死了，我覺得特別對不起這些動物。我曾經(jīng)養(yǎng)過兩只虎皮鸚鵡，這兩只虎皮鸚鵡對我的印象最深刻，我們之間發(fā)生過很多有趣的事。

在姥姥家里，姥姥曾經(jīng)養(yǎng)過兩只虎皮鸚鵡，因為姥姥每天都要忙家務，到了晚上還出去跳舞，那兩只虎皮鸚鵡就轉(zhuǎn)送給了我。

那兩只虎皮鸚鵡，一只我給它起名叫做：摩卡，一只叫做：皮蛋。因為第一只的右腳上有一塊咖啡色的斑點，而一種叫摩卡的咖啡，也是這個顏色的，所以我當時頭腦一熱，就想起了摩卡這個名字；另一只是因為它長的特別肥，身上的毛色還比摩卡的要深一些，所以它就只好叫皮蛋咯。

一天早晨，我把鳥籠子打開，要給它們打掃一下它們住的房間，但我沒有想到，皮蛋和摩卡，像是炸了鍋似的從籠子里逃了出去，還好還好，我是在晾衣服的前晾臺上打掃的，門也關著，所以它們兩個輕而易舉的就被我抓到了，把它們放進了另一個籠子里，繼續(xù)打掃，一邊打掃一邊心里想著：兩個小樣！跟我玩？還嫩點兒！

一天下午回家，看見皮蛋正在吃我的水果糖，我見狀，趕緊扔下書包，跑過去觀看。你看它那紅紅的小嘴巴，正在把一顆顆的水果糖放進嘴里，好像在咽下每一顆糖之前，早已在嘴里品味過許久了。它的肚子在一點一點的變大，用手摸一摸，里面全是成球的糖塊，它在鳥籠子里走幾步，就聽見肚子里面的糖在唱歌。我估計呀，它現(xiàn)在連飛都飛不起來了，那是因為它吃了太多糖了。到現(xiàn)在我才明白，皮蛋為什么長得這么胖這么肥了。是因為它太能吃了。

我們家的兩只虎皮鸚鵡實在是太可愛了，它們就像我的伙伴，能在我痛苦傷心的時候讓我開心，可是它們兩個現(xiàn)在已經(jīng)不在了，我想再去買兩只虎皮鸚鵡，再在它們的身上尋找到摩卡和皮蛋的影子。

關于鸚鵡的短作文(篇2)

我家養(yǎng)了幾條色彩艷麗的紅鸚鵡魚。它們的形狀是扁圓形的，體態(tài)臃腫，肚子很大。尾巴很像船尾，可是特別短，兩只圓溜溜的眼睛像黑珍珠似的，特別機靈。它們的全身是火紅火紅的，像一團團燃燒的火焰在水里游動。

魚兒們總是無憂無慮地在魚缸里游來游去。什么事也不過問，它們有時候看見人走過來，突然不游了，你一定會想：平時一向無憂無慮的紅鸚鵡們怎么不游了?你一定會走到魚缸前看個究竟，不料，紅鸚鵡魚們用最大的力氣撞向魚缸的四周，搞得魚缸里天翻地覆，把人嚇一大跳。

有時候，紅鸚鵡魚們也會對自己的同伴下毒手，較大的一條會冷不防地狠狠咬住較小的那一條，有時也會親它一口，較小的魚就會立刻逃向別處，偶爾會撞到較大的一條同伴。于是三條魚就會一起群毆那條小魚，這時，一位英雄就會出場，大家一定會好奇地問：是誰?哈哈，就是我!我拿魚網(wǎng)把三條魚捉住，決定餓它們一晚上，并大聲說出來，三條魚好像能聽懂我的話，它們立刻搖尾巴，發(fā)出撲撲的聲音，表示它們再也不敢了，我只好放過它們。

魚兒吃食的場面才叫精彩呢!當我把一勺魚食倒入魚缸時，紅鸚鵡魚們都爭先恐后地沖過來，大口大口地吃魚食，有時為了搶最后一粒魚食，弄得魚仰馬翻。小點的魚見搶不過大的，馬上就灰溜溜地逃走了，每次，最大的總是勝利，搞得我哭笑不得，不就是一粒魚食嗎?至于這么搶嗎?

這就是一群生氣勃勃的紅鸚鵡魚，我喜歡它們!你喜歡嗎?

關于鸚鵡的短作文(篇3)

我家那兩只虎皮鸚鵡漸漸長大了：嬌小的身子開始變大，變肥；嫩嫩的嘴變成尖尖硬硬的嘴；細膩的白羽毛變得油亮光澤；柔嫩的翅膀也變成了有略微力道的雙翼了。這一切都被身為小主人的我看在眼里。

1月27日 星期一 晴

四天的旅程結束，度假回來的我在路上就開始擔心了，小伙伴們一定餓壞了，一回家，我就直奔鳥籠前，只見食盆和水盆中都空空如也，一看它們的肚子也好像癟了很大一圈，啾-啾-啾苦苦哀求的它們好像在說小主人啊，快給我吃點東西吧，我都餓壞了！我不禁心疼起來，這是挨了幾天又饑又渴的日子呀。我趕緊給它們盛了小米和清水，搖搖食盆，它們似乎注意到了吃的東西，不顧形象齊頭并進擠在食盆里，爭先恐后地啄食起來，連小米的殼兒也不浪費全咽下去了（以前它們可是吐殼，吃得很精細的）。我輕輕摸了摸它們的羽毛，軟軟的，卻結實了不少。這幾天的獨立訓練，它們好像長大了不少，我想。

1月29日 星期三 晴

清晨，又回歸了以往的鳥叫聲，似乎催我起床，嘰嘰喳喳、啁啁啾啾鸚鵡在聊天呢，今天的太陽真好?。∥铱烧嫦氤鋈ュ掊?！是啊，昨晚睡得還行吧？很好，好像還說夢話了呢，你呢？不錯啊，半夜被你的夢話吵醒了，哎，晚上說什么我要吃肉，我要吃肉兩只小家伙你一言我一語，似乎有聊不完的天。真吵！我是在睡不著了，拿把椅子在籠前和它們一起聊。喂，喂，還要吃米嗎？啾-啾-它們連正眼都不瞧我，躥到籠子頂部又聊開了，同類話題多?。∥揖筒粨胶土?，看書去！

家有倆鳥，不亦樂乎！

關于學校的作文范文(合集3篇)

人這一生總會要接觸到寫作文，或早或晚。作文可以幫助我們培養(yǎng)獨立思考，花點時間寫讓人滿意的作文還是很值得的，我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢？請閱讀由小編為你編輯的關于學校的作文范文(合集3篇)，歡迎分享給你的朋友！

關于學校的作文范文(篇1)

我有一所美麗的校園，座落在蕪湖縣灣址鎮(zhèn)。

這是我從幼兒園后，進入最大也是最美的一所學校，學校規(guī)模大，師資力量雄厚，教學規(guī)范。在這里我有幸認識到很多同學和老師，校園氛圍好，充滿積極、向上的激情。我愛我的校園，因為它不但大，而且很干凈，學習氛圍好，讓我一個什么都不懂的小小學生，感到自己有多幸福!smileyheart

校園的水池

在學校里有一個漂亮的水池。

這水池非常漂亮，走近看，能看見突出來的磚塊凹凸不平，磚塊的顏色青得發(fā)黑，顯得樸樸素素的。水從上面的兩個看似盒子的、橢圓形的杯體里流出來。經(jīng)過磚塊時，水立刻變成薄片似的流下來。用手指也能穿進去，池子的右邊有幾個獅子頭在噴水，還有一株株盆栽的蓮花。

池里的小魚有的在比賽游泳，看誰游得快。它們有的在“玩游戲”、有的在四處找東西吃。

這就是我們校園的水池，又樸素又漂亮。這也是我最喜歡的校園里的一處景物。

關于學校的作文范文(篇2)

我的學?！欠馐谐绺呗沸W，它具有智慧，美麗，和諧的品質(zhì)，有我們聰明可愛的學生，還有漂亮，教導有方的老師。在我心中，我們的校園是最美麗的，它有個大大的操場，寬敞明亮的教學樓和許多美麗的花草，但最美的不是這些物質(zhì)上的，而是純真的友誼和濃濃的師生情。

校園里種植了很多樹，風一吹，樹葉就沙沙作響，好像在表演一場歡快的樂曲。校園還新增添了幾座雕塑，其中我最喜歡《孟母三遷》。我們的校園很美麗，春天鳥語花香，夏天枝繁葉茂，秋天落葉沙沙，冬天白雪皚皚。

我們學校里的一切，也都是智慧的，它們都能以自己的智慧在無論多么惡劣的環(huán)境里好好成長，最后取得想要的結果，嘗到幸福的滋味。

校園是最美麗的畫卷。因為它是由一處處感人的場景組成的；校園是動聽的歌，因為到處是朗朗的讀書聲；校園是感人的詩，因為老師犧牲了自己的業(yè)余時間把知識傳授給我們。

這就是我的校園，一個溫暖的校園，我愛我的智慧校園！

關于學校的作文范文(篇3)

走進我們農(nóng)科路學校寬闊的大門，往左邊一看兩排郁郁蔥蔥的大樹。凈化校園的空氣。往前面看好像兩排威武的軍人在守護著學校，旁邊還圍著一個圓形的椅子好像嬰兒靠在媽媽的懷抱，開心的笑著。

進入教學樓，只聽朗朗的讀書聲就就能感受到文學的氣息，在這里是我們學習知識的地方，是我們吸取知識的海洋，是我們奔向世界的必經(jīng)之路。教室里寬敞明亮，老師不為辛苦每天備課到很晚，還不辭辛勞的給我們講解不懂的問題，就是讓我們腳踏實地一步一個腳印走向世界。學校為了讓我們愛上圖書，就把圖書館建在學校使學校變成知識的海洋在這里可以隨意閱讀，在這里有成千上萬本課外書等著你來欣賞。在教室里學習久了也該出去鍛煉鍛煉，在我們學校的右邊有一個大大的操場，不要小看他他可是萬能的，操場外圍是一個紅色的跑道，跑道里面是綠色的足球比賽場，旁邊還有個籃球場，英名的校長是想要我們綜合的學習全面的發(fā)展吧！

學校也為了祖國的花朵每周五下午還開設了校本課程，根據(jù)個人的喜好來選擇，簡直讓你學不完的知識總感覺時間不夠用，比如《舌尖上的美食》、《陶瓷陶土》、《愛做夢的大石頭》、《棋行天下》、巜光影世界》、《炫彩啦啦操》等等，記得第一次進入農(nóng)科路學校的時候?qū)W校還舉辦了一場入學儀式，由快要畢業(yè)六年級的大哥哥、姐姐給我們戴上了我們期待以久的紅領巾，我一個什么也不懂的小女孩到現(xiàn)在我己經(jīng)成為班里的三好學生，不但學習好還要愛祖國、愛學校、愛老師、愛父母，使一個個小樹都成為國家的棟梁。

一轉(zhuǎn)眼我們就到了五年級再過兩年我就要離開這個難忘而富有智慧的校園，但我會永遠記住我的母校，他就是農(nóng)科路小學。

關于我的人作文合集

一篇好的作文具體該怎么寫呢？作文，是一種蘊含豐富情感的文字，寫作文能夠培養(yǎng)我們的文學素養(yǎng)。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平，經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上關于我的人作文，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

關于我的人作文(篇1)

知道嗎?第一輛蒸汽汽車是在中國北京制造的。1672年，比利時籍傳教士南懷仁，在北京制造出了蒸氣動力機械裝置，成為第一輛四輪蒸汽汽車。當時，瓦特還沒出生，比他制成的復式蒸汽機早了115年，比西明頓將蒸汽機應用于輪船早123年，比司蒂芬孫用于火車早150年，比布爾用于汽車早200年。

汽車一般由發(fā)動機、底盤、車身和電氣設備四個基本部分組成。發(fā)動機是汽車的動力裝置，就像我們的心臟;底盤相當于人類的骨骼，起到支撐、安裝汽車各部件的作用;汽車車身就像我們的各種服飾，不僅用來裝扮汽車主體，還可以通過各種標志區(qū)別汽車的品牌和型號;電氣設備由電源和用電設備兩大部分組成，它像是大腦中的神經(jīng)，指揮“心臟”進行運動。

汽車按用途分，可分為普通運輸汽車和專用汽車;按動力裝置分類，分為蒸汽機汽車、內(nèi)燃機汽車、電動汽車、太陽能汽車等。

現(xiàn)代耗油汽車給人類帶來方便的同時也帶來了污染， 電動汽車對環(huán)境影響相對于傳統(tǒng)汽車較小，安全方便節(jié)能，是未來社會汽車發(fā)展的趨勢。

關于我的人作文(篇2)

屠呦呦獲得諾貝爾生理醫(yī)學獎，其研究成果尊重了無數(shù)人的生命，很多人卻不知道屠呦呦是誰。黃曉明獲得最佳男主角獎，一位娛樂明星的婚禮現(xiàn)場卻堪比諾貝爾獎頒獎典禮隆重得多，對于此事，我認為我們應該認定科學，回歸本心。

報紙，電視，app新聞等大眾媒體爭相報道娛樂明星而冷落科學家，有違我們的初心，我國之所以能夠欣欣向榮不斷發(fā)展，都離不開科學家們的辛勤研究。在建設社會主義強國中，科學技術是第一生產(chǎn)力，無論在近代還是現(xiàn)代，我國都離不開科技的發(fā)展。自古以來，科學技術中每一項重大的發(fā)現(xiàn)或發(fā)明，都推動了人類社會經(jīng)濟、文化的發(fā)展。屠呦呦的研究成果亦是如此重要，而我們怎能冷落對待呢？

我國從半殖民地半封建時代過渡到社會主義時代，離不開西方科技的傳播，我國以經(jīng)濟、科技強國，科技是中華民族的魂，若是沒有了科技，中國憑何強大？科技不僅推動經(jīng)濟，更促進了娛樂文化的發(fā)展，奈何中國強大，對科技的報道，卻如此冷清？我們應不忘初心，認定科學，做到“飲水思源?！?/p>

大多數(shù)媒體爭相報道黃曉明的婚禮，對屠呦呦的報道卻異常冷清。相較之下，科學家受冷落的危機局面凸顯，因為參加黃曉明的婚禮的大牌明星太多，導致上海浦東和虹橋兩機場幾乎“病癱?！边@不僅違反了社會秩序的穩(wěn)定，還會誘導人們錯誤思想：娛樂明星比科學家更成功嗎？

屠呦呦一生致力于科學研究，卻遭后人遺忘。黃曉明婚禮的排場，卻有著嘩眾取寵之嫌。各大媒體爭先報道，卻以娛樂報道為主。中國雖然強大起來了，卻還需不斷發(fā)展科學，唯有這樣，人們的生活才越加豐富多彩，社會才會越來越安穩(wěn)，祖國才會越來越富強！

推進中華民族偉大復興，需要不斷發(fā)展科技；現(xiàn)代科學技術的不斷飛躍，需要我們不斷堅持發(fā)展的信心動力；科學的發(fā)展會比娛樂文化更有價值，難道不是嗎？我們要懂得孰重孰輕啊。

從屠呦呦身上，我似乎看到了“科學之光”，是寄托著全民族希望的光芒，為了祖國的富強，我們應認定科學，不忘初心。唯有以科學為主，娛樂為輔，我們才能實現(xiàn)偉大的中國夢！

關于我的人作文(篇3)

今天參加了一個課外生物活動，活動中領隊要求我們一組人合作，做一個蟾蜍骨骼標本。

活的蟾蜍，抓在手中，看著它那鼓鼓的眼睛和有疙瘩的皮膚，真是有點嚇人。但是，你去解剖它，做成骨路標本，還是很有趣的呢。如果你有興趣的話，我來介紹一下做法。

第一道工序是解剖。

第一步;處死。辦法有兩種：一種是用乙醚麻醉它;另一種是用探針破壞它的中樞神經(jīng)--先用刀在它的胸部劃“T”形，劃一橫時要注意不能弄壞胸骨，接著用探針在脊椎里多鉆幾下，鉆的時候要輕，免得弄斷脊柱。這時，被破壞了中樞神經(jīng)的蟾蜍就已經(jīng)不省人事了。

第二步：剝皮。先從胸部向下撕，再從頭向背部往下撕，這樣便完好地剝下了一張皮。如果任意去撕，就會撕壞皮下的骨骼，這樣做出來的標本就不完整了。

第三步：除內(nèi)臟。用刀剖腹，小心地取出內(nèi)臟。再用水洗洗它的身軀，這樣蟾蜍身體內(nèi)部解剖后的結構就一目了然了。

第四步：去肌肉。將洗凈的蟾蜍放入開水中燙5分鐘，取出后除去大塊的肌肉。接著先用銅絲把脊椎穿好，再剔肉，免得剔好后，脊椎骨對不起來。要特別注意的是，在除去前后四個爪子的碎肉時要加倍小心，不要把爪子弄散了。還要注意的是，頭骨要完整，不要拆散。但兩塊骨頭下有黑色物質(zhì)，要先取下骨頭，挑去“黑物”，然后用膠把兩塊骨頭粘好。

就這樣，蟾蜍的骨骼標本做好了，看著這標本，心中涌出的成就感真不小。

關于我的人作文(篇4)

西瓜，是我們大家比較喜愛的水果。西瓜的種類也很多，它的外形沒有圣女果美，有的是扁扁的、圓圓的，有的是又小又圓，有的是橢圓形的，大小不一，樣子也是笨笨的。西瓜通常在夏天成熟。那時，路邊都是來賣瓜的瓜農(nóng)。顏色也不像桔子那么鮮艷，讓人看了它很清淡，淡綠色的表皮，看上去像是剛發(fā)芽的小草；要是深一點，有如深綠色的、波浪形的紋身。

西瓜不僅表皮很美，西瓜瓤更是貨真價實的。你看，那西瓜皮薄薄的，再看看西瓜瓤，通紅通紅的，這是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀！

其實，西瓜不僅看上去很好看，吃上去味很美，吃起來卻是甜甜的、涼涼的，好像一口甘甜的泉水從喉嚨里滑過。西瓜全身里外都是寶。它的皮看上去，沒有什么用處，其實并不是這樣，西瓜皮可以做菜，嗅嗅這道菜時，淡淡的香味會沁入你的心脾。西瓜瓤中水份是整個西瓜的百分之七十，西瓜瓤吃下不僅可以解渴，還可以清熱、潤肺呢，如果在沙漠中的人有一個大西瓜，那將會是他的救命稻草；西瓜子通常會被人扔掉?？墒怯泻枚嗳瞬恢牢覀兤綍r吃的西瓜子就是這種西瓜子炒制而成的。西瓜有營養(yǎng)有美味，你們快去買一個吧。

關于我的人作文(篇5)

“一雙玉臂千人撫，酸甜苦辣她先嘗。橫批:為人民服務!”你能猜出這個謎語的謎底就是什么嗎？那就就是你們每一天都要用到的我。

我的結構很簡單，也很原始。我就是由兩根小棍組成，通常用木、竹、塑料等材料做成。我的身高一般處于25厘米左右，下半身為圓形，上半身呈方形，我的體形為倒三角狀。別看我的身材矮小，但就是我的歷史可悠久了，在《韓非子》一書中就有我的記載，“昔者紂為象箸，而箕子怖。”那里的“箸”就就是我了。

我在古代不僅僅用于夾起食物，其他領域的用處很廣，例如在逼供女犯時就經(jīng)常能看到我，官吏將我和我的兄弟們穿過犯人的手指之間，然后握住我們的頭和腳，用力攥緊，可使犯人產(chǎn)生劇烈疼痛，從而如實交代犯罪事實。不僅僅衙門上能見到我，民間也能看到我，一些俠客會用我作為武器，但就是溫馨提示非專業(yè)人士們，不可輕易嘗試哦。我在古代也不就是都就業(yè)于暴力事業(yè)，也從事著藝術行業(yè)。比如說樂器和首飾，我被堪稱為最大眾化的樂器，也被人們用于固定發(fā)髻。隨著時代的變遷，人類的'禮貌也在進步。在近代以來，我最主要的職務就就是幫忙人們準確無誤的夾起飯菜并準確的送入口中。進入了現(xiàn)代之后，我的家族又新添了一個成員，它也同時出此刻了家族的黑名單上，我們都叫它“雙面殺手”，有人叫它“方便筷”，也有人叫它“一次性筷子”，它為消費者帶來方便和衛(wèi)生。雖然它有“方便”之名，但就是也有“損害”之實：制作方便筷的過程中務必要經(jīng)過硫磺熏蒸并用雙氧水漂白，在使用過程中不僅僅會對侵蝕人們的呼吸道黏膜，而且還會對口腔、食道甚至胃腸造成腐蝕。然而最使它引以為傲的“戰(zhàn)果”，就是每年浪費的林木資源的數(shù)量。據(jù)有關資料顯示，我的出生地——中國每年消耗它450億雙，消耗木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬

棵大樹，減少森林面積200萬平方米。一些大城市一年就會“吃”掉2萬棵大樹。

一些商家因為購進這個“雙面殺手”的費用要算在成本里，又屬免費為消費者帶給，所以一些商家為了賺錢，他們當然就去選取那些雖然粗制濫造但很廉價的它。但就是經(jīng)過計算，每雙大概才0。02元！這個信息很令人痛心，人們?yōu)榱死娑雎粤藢λ私】档奈：蛯Υ笞匀坏奈：?。我期望人們在使用我，并賦予我藝術品的主角的同時，也要警惕諸如這個“雙面殺手”之類的有害之物！

關于我的人作文(篇6)

我有一個小巧玲瓏的文具盒，我可喜歡他了！

這個文具盒呈長方形，寬大約有4厘米，長大約有17厘米。它的左下角有一個天使小貓，粉紅色的小蝴蝶結戴在頭上，背上長著一對銀白色的翅膀，身邊還有許多五彩繽紛的氣泡和小花環(huán)繞著。文具盒是兩層的，只要輕輕打開它，就可以在里面放東西，可以把勤勞的橡皮擦放在里面，把細長的鉛筆放在里面，把華麗的鋼筆，樸實、文靜的尺子放在里面，還可以放許多東西呢！

我的文具盒是淡綠色的，身體胖乎乎的、圓滾滾的，可好看了，一看見它就討人喜歡。我想：如果文具盒是自動的，那你有時候忘記帶文具盒時，只需要輕輕說一聲“某某某的文具盒”，它就馬上來到你的面前，這樣就比現(xiàn)在的它方便多了，那是多么美妙的一件事呀！

文具盒不僅外形可愛、好看，還是我的一個學習小助手。

因為它里頭裝著幫我擦去錯字；幫我做對題目；幫我把直線畫直；幫我畫出美麗圖案的等等工具。

怎么樣？好嗎？如果想要，就快點叫家長給你們買吧！

關于我的人作文(篇7)

我是一本書，一本普通的語文書，我穿著一件棕色的禮服。在我的身體上方，寫著大大的“語文”兩個大字。我的形狀是長方形的，補款不摘，厚度大概有一厘米，170多頁。

我從被印刷廠生產(chǎn)后，就注定著要教書的命。每天，小主人上語文課的時候，就把我拿出來，我身上密密麻麻的字可以教小主人許多不同的語文知識。朗讀時，我身上的字可供小主人勾勾畫畫一些好詞佳句。從此我的肚皮上就有了許多斑點跡跡，變成了“丑八怪”。我快樂，因為我助人為樂。

我的內(nèi)容可豐富啦，總共有六個單元。在這里，小主人每天都會學到不一樣的知識，他們?nèi)绶毙屈c綴這我，我會帶著小主人學習一首首有名的古詩，讓小主人去感受古詩的意境和文學的魅力;我會帶著小主人認識一個個聞名世界的人物，了解他們永垂不朽的英雄事跡;我會帶著小主人品讀著一個又一個家喻戶曉的故事，我會領著小主人走過三山五岳、五湖四?！?/p>

聽主人說，我住的公寓叫書包，那里有好多好多的學習用具和其他書籍伙伴，每天早晨，我和小主人伴讀的時光最美好;中午的時候，小主人會背著我回家，在她肩上時，真有點“小背簍”里的感覺呢。

不知不覺，一天已經(jīng)過去了，夜幕降臨，這時，小主人就會讓我和她一起復習功課，在知識的天空里翱翔的感覺原來這么棒！在這之后，小主人就會把我送回公寓里，讓我也好好的休息休息，明天技術和小主人一起學習！

這就是我，一本快樂的語文書??！

關于我的人作文(篇8)

我能問你們幾個謎語嗎？謎題（1）是“獵人的老婆來了?！?/p>

謎題（2）是“青帽子，綠帳子，滴里嘟嚕掛珠子。”（都是猜一種水果），你們知道謎底是什么嗎？也許有一些人喜歡吃這種水果，有一些人不喜歡吃這種水果。它就是：葡萄。

在現(xiàn)代社會上，葡萄是一種栽種面積大，產(chǎn)量多水果之一。它不但具有產(chǎn)量多、樹姿優(yōu)美、適應性強、繁殖能力廣等特點，還是一種能夠綠化環(huán)境，有較高經(jīng)濟價值的果樹。

哇，原來葡萄的種類有這么多，在全世界有8000多種，我國就有500種以上。最常見的有兩種，一種是綠色的葡萄，一種是紫色的葡萄。綠色的葡萄比較甜，還沒有籽。紫色葡萄和綠色的一樣，也是甜的，但是它有籽，你別看它的籽小，它的用處還不小呢！葡萄里的籽可以用來榨油，葡萄籽榨出來的油可以提煉成“單寧”，單寧是多酚中高度聚合的化合物，它們能與蛋白質(zhì)和消化酶形成難溶于水的復合物，影響食物的吸收消化?？煞譃樗鈫螌幒涂s和單寧，兩者常共存。后者也稱“原花色素”。全谷、豆類中的單寧含量較多。

人們又把稱葡萄做是“水晶明珠”，這是人們給葡萄取的愛稱。因為葡萄果色濃艷，汁多味美，營養(yǎng)豐富。葡萄這種水果的果實含糖量達10%至30%，并含有多種維生素和鈣、磷、鐵微量元素，有增進人體健康和治療精神衰弱及過度疲勞的功效。葡萄除了可以鮮食以外，還可以經(jīng)過加工制成葡萄干或釀制成葡萄酒。

我喜歡這果色濃艷，汁多味美，營養(yǎng)豐富的“水晶明珠”，你喜歡嗎？

寫我會變的作文集錦

從小到大作文一直在我們身邊，寫作文能夠培養(yǎng)我們的文學素養(yǎng)。妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時間寫出來。請閱讀由欄目小編為你編輯的寫我會變的作文，可能你會喜歡，歡迎分享！

寫我會變的作文【篇1】

每個人都有自己美好的遐想，你想讓自己變成什么呢？

假如我會變。我要變成有錢人，我要為貧困市區(qū)捐點錢，為他們的生活減少負擔。

假如我會變，我要變成零食大王，我要開一家工廠，我要制作出各種各樣的零食，來造福愛吃零食的人新產(chǎn)品有很多種，例如：百味薯片，先是草莓味，后是蘋果味，接著是可樂味，味道千變?nèi)f化，令人百吃不厭。

假如我會變，我要變成4個我，一個我在家里玩電腦，一個我在學校上學，一個我在幫助人，一個我在陪爺爺下棋。

假如我會變，我要在不同的地方變成不同，在大海里我要變成藍鯨，在空中我變成飛機，在非洲我要變成獵豹。

假如我會變該多好??！

點評：文章簡短有力，充分突出小作者的想象力，小作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

小作者目前已經(jīng)寫的很生動了，未來慢慢積累閱讀量和經(jīng)歷，希望小作者越寫越好，加油。

寫我會變的作文【篇2】

假如我會變，我想變成一陣風，在浩瀚無邊的天空中飛行，飛向世界各地看看世界的奇觀和美景，去給那里的人們幸福和快樂，讓世界變得幸福美好。

假如我會變，我想變成一陣風，春天里，我高興地吹呀吹，吹來了春姑娘，我吹呀吹，吹來了滋潤萬物的綿綿春雨，小草探出了繡花針一樣的腦袋，好奇地看著這美麗的世界；桃花也開了，那一個個粉紅的花朵，像一個個羞紅臉的小姑娘……來到這里的人們都深深陶醉在里面。

夏天離我吹啊吹，把手拿著荷花的夏姑娘出來了，我穿呀吹，花開的更加艷了，我吹啊吹，小草長得更茂盛啦給大地帶上了頂“帽子”，小花就是這頂“帽子”上的裝飾品，我又在池塘上吹啊吹，荷花慢慢的開了，有的是粉紅色的，像一個個紅了臉的小姑娘，有的是白色的，像一個個純潔的姑娘，又像一塊兒玉石雕刻成得，讓見了的人不住的贊美。

秋天里，我吹啊吹，把穿著葡萄裙子的秋姑娘吹來了。我又吹啊吹，蘋果姐姐紅了臉，金桔妹妹小巧玲瓏，葡萄們穿上了漂亮的衣服，有的葡萄穿上了紫色的裙子，有的葡萄穿上了黑色的上衣，有的葡萄穿上了青色的襯衫，還有的葡萄穿上了紫紅色的外衣。人們都在豐收的喜悅中。

冬天里，我吹呀吹，吹來了圣潔的冬姑娘，我吹呀吹，這來了潔白的雪花，像鵝毛一樣從天上飄落下來。一轉(zhuǎn)眼，大地就變成了雪花的世界。孩子們在雪地里跑呀，笑呀……

假如我會變，我想變成一陣風，為人類帶來幸福和快樂。

寫我會變的作文【篇3】

相信大家都已經(jīng)知道孫悟空了，肯定有人希望自己能像神奇的孫悟空一樣改變72次。而我就是其中之一。如果我要改變，我必須成為一名醫(yī)生來解決現(xiàn)代醫(yī)學無法解決的問題。我必須讓那些患有癌癥、艾滋病、糖尿病的人人康復了，不再生病了。我以不同的方式對待他們！我讓他們愛吃什么就吃什么，不過這些東西有點神奇，不會改變味道。病人不僅吃得開心，還能溜出體外。

如果我要改變，我必須成為一匹魔馬。我要去云南地震災區(qū)，抽簽決定衣食住行，去支援那些受災群眾，讓他們逃離災難！我也想扶持更多的窮人，讓他們過上幸福美好的生活！如果我要改變，我必須變成一片森林。我想保護人們免受風沙的侵襲，防止沙塵暴的到來。我還可以凈化空氣，改善人們的生活環(huán)境。如果我要改變，我一定要成為一個堅強的拐杖，讓盲人和走路不利索的人每走一步都穩(wěn)而不歪。如果我會改變，我一定會變成

寫我會變的作文【篇4】

假如我會變，我會把自己變成神筆馬良。

假如我會變，我會把自己變成神筆馬筆，我要給貧困山區(qū)的孩子們畫上明亮寬敞的教室，讓他們不在受風吹雨打的折磨。

假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給盲人畫上一對水汪汪的大眼睛，好讓他們重新睜開眼睛，看新的世界，看綠的草、看紅的花、看看什么是紅色，什么是綠色……

假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給賣火柴的小女孩畫上一個溫馨的家，家里還有一個大木箱子，里面裝著永遠都用不完的金子，好讓賣火柴的小女孩的生活過得幸福、美滿。

假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給祖國西南邊的人畫上許多烏云，好讓那里的人們有喝不完的水，不讓他們因為渴而失去生命。

假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給荒地畫上一大片青草，好讓荒地變成草原，讓小動物們在草原里快樂地成長。

假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給沙漠畫上一大片綠樹，好讓沙漠變成森林，讓我們美麗的地球又多上一片綠色。

假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給小河畫上一個污水凈化器，好讓小河變成以往的青色，讓人們可以快樂地嬉水、玩耍。

假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，去更多地方，給人們帶去歡樂，帶去幸福。

我會變作文錦集7篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編向您提供了有關“我會變作文”的以下信息。作文可以從多個角度考驗學生的語言表達能力，而通過作文，我們可以更好地掌握說服技巧。在寫作時，我們可以引用名言警句和名人故事作為論據(jù)，加強文章的邏輯性和說服力。歡迎您的閱讀，希望您會喜歡！

我會變作文(篇1)

假如我會變，我要變成一棵參天大樹，為來來往往勞累的行人提供一片休息的地方，讓他們在我的樹蔭下乘涼，談天說地。

假如我會變，我要變成一尾自由自在的小魚，能夠生活在清澈見底的.小溪里，與小蝦米一起玩耍，在溪水中嬉戲打鬧。

假如我會變，我要變成一只小鳥，在天空中無拘無束的飛翔，我可以飛到任何一個我想去的地方，環(huán)游世界。

假如我會變，我要變成一個指南針，在航海家迷路的時候，能夠為他們指明正確的方向。

假如我會變，我要變成一名救死扶傷的醫(yī)生，拯救那些生命垂危，命懸一線的病人，讓他們不再受疾病的困擾，能夠跟家人幸福的生活在一起。

假如我會變，我要變成一位默默無聞，無私奉獻的老師，將知識傳遞給每一個山區(qū)里沒有條件學習的小孩，讓那些渴望知識的人有更多的機會學習。

假如我會變，我要變成一名宇航員，我要克服重力的困難，體驗在太空生活的艱辛，同時也能在太空漫步遨游，肩負國家的使命，探索外太空的奧秘，為祖國發(fā)展作出貢獻，為祖國爭光。

假如我會變……

我會變作文(篇2)

每當我看到電視上許多人因為生病而死亡，我的心在隱隱作痛。如果我會七十二變，我將會去救他們。

我會七十二變，我會變成護士。在病人們需要打針時，我會變成護士。只見我穿著白大褂，站在掛針臺，把液體掛在上方的鉤子上，先用濕棉花涂一涂病人的手，然后用繩子把手系上，把針頭插進了病人的手上，急忙把創(chuàng)口貼往針頭上貼，接著把膠帶圍著手一圈一圈的繞。這樣，病人就可以掛針了！

我會七十二變，我會變成急救醫(yī)生。我乘著救護車，趕到現(xiàn)場，那個掉入水中的人已被救起。我們把他抬上救護架，放入救護車。在回醫(yī)院的路上，我們壓了幾下他肚子，盡量讓他把水吐出來，吸收空氣。在我們的救護下，病人都正常，搶救病人成功！

我會七十二變，我會變成兒科大夫，首先把病人的卡刷在電腦前的機器上，讓病人告訴我病因，根據(jù)病因，我再去對癥下藥。在我的治療下，孩子們又活蹦亂跳了！

你覺得我的七十二變神奇嗎？我還可以變很多東西呢！

我會變作文(篇3)

假如我能像孫悟空那樣七十二變，我要變成一位“納米醫(yī)生”，我只有米粒那樣大小，別看我個頭小，醫(yī)術卻很高明。我可以進入病人的體內(nèi)去“旅游”一圈，能仔細觀察了解到病情，不用手術刀為病人做手術，就能醫(yī)治病因。不再讓病人長久地忍受痛苦。

有一次，一個病人胃疼得厲害，醫(yī)生說：“那要做一個胃鏡，那是很難受的事?！闭?，這話被我聽見了，我想：這簡單，我一會兒就能搞定。我趁著他喝水時，像乘滑梯一樣，滑入他的體內(nèi)。我進入了他的體內(nèi)后直奔他的胃里，我一看大吃一驚，原來他的胃里沉甸著這么多的食物，我急忙拿出我小醫(yī)藥箱里的攪拌器，將他的胃里的食物均勻攪拌后，讓它快速消化。排出體內(nèi)。不一會兒，我鉆了出來，只見這個病人一下子就消除了疼痛。

我不但能治這種常見病，還能在體內(nèi)為病人做手術呢!這樣病人不但感覺不到疼痛而且手術效率也很高，使病人早日康復。

我希望我將來真的能變成“納米醫(yī)生”這樣病人們就不用再飽受病魔地折磨了，也不用浪費太多的時間去花費心思治病。

我會變作文(篇4)

羅建華

如果我會變，我會變成什么呢？

我就用我的聰明才智的頭腦想了想，終于，我想到！

如果我會變，我會變成一頭小豬。我每天都是中午十二點才起床的，因為我沒有鬧鐘叫我起床，所以我才這么晚起床！我每天吃香喝辣的，可爽了。不過，當豬一點都不好，因為，有時候，一些豬會搶我的食物！

如果我會變，我會變成一個椰子，到了秋天，我就會掉下來，掉到清澈的小河里，我一邊順著河水，一邊看這天空，天空不時有許多的小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歌，可好聽了！

如果我會變，我會變成小樹哥哥，我直播的時候，非常的帥氣，而且，我的粉絲可多了，就連偉大的史老師也是我的粉絲呢！不過，現(xiàn)在的我是史老師的粉絲了！

如果我會變，我會變成一名偉大的發(fā)明家，這樣，我就可以為世界貢獻一些發(fā)明，讓大家都知道我是一名正在為世界服務的發(fā)明家！

如果我會變，我會變成正義的奧特曼，如果有怪物，我就會把那些怪物趕出地球，保護好我們的地球。要是，有一大堆怪物在我們的星球，我就會把世界各地的奧特曼一起聯(lián)合，把怪物們趕出我們的星球！

如果我還會變，我會變成一個綠色環(huán)保的地球，為的就是讓人們有一個居住的地方，讓人類、植物、動物和各種各樣的東西留下來

如果我還能變，我想變成更多有趣的東西！

我會變作文(篇5)

一只只小鳥跟我擦身而過，我真羨慕它們五彩繽紛的羽毛和那優(yōu)美而動聽的歌喉。我如果是它們那該是多好呀！霎時間，我擁有了五彩繽紛的羽毛和優(yōu)美的歌喉，我竟然變成了一只漂亮的黃鶯。

我興奮極了，展翅高飛。不一會兒，就來到了著名而廣闊的撒哈拉大沙漠，一陣陣狂嘯向我撲來，頓時睜不開眼。我想用一只翅膀捂住自己的雙眼，但是卻一次次的失敗。出于無奈，我只好飛回了大樹林。為什么那里是沙漠，而這里是綠州？我找到樹爺爺，疑惑的問道：“樹爺爺，這世上有沒有能讓沙漠也像大樹林一樣，不要被一眼的黃沙覆蓋了大地，而是那里也有樹林？”

“孩子啊，有些沙漠本來是有樹木的，甚至還是森林或草原呢，由于人們?yōu)E伐森林樹木，令它們的土地失去了表面植物的覆蓋，沙漠便因而形成?！睒錉敔攪@聲的說著“但是，我最近收到一個神秘人的包裹，里面有一包神奇的種子，這一袋種子可以讓沙漠變成綠洲，我把種子送給你吧?！睒錉敔斦f著把一包種子遞給我。

“謝謝樹爺爺！”我謝過樹爺爺，歡快地飛回了撒哈拉大沙漠。

我來到大沙漠，不顧風吹雨打，我以閃電般的速度把種子撒向沙漠，神奇的事發(fā)生了，沙漠綠化了，沙漠里長出了小草，大樹和小花，有許多小動物搬到了這兒，看到大伙這么高興，我開心的笑了。

“起床啦！要遲到了！”??？原來這是一個夢。

我會變作文(篇6)

我喜歡讀《西游記》的小說，也愛看根據(jù)此書改編并拍攝的電視連續(xù)劇，那孫悟空憑著七十二變嶄妖魔除奸惡的英雄形象，深深地印在我的腦子里，我常想，假如我有孫悟空的本領，那該多好。

假如我會變，我要變成公路旁的行道樹，把汽車排出的二氧化碳吸進去，再變成新鮮的空氣，給人們低碳生活。

假如我會變，我要變一座漂亮的教學樓，給山里沒有教室上課的孩子，讓他們能坐在明亮的教室里學習知識本領。

假如我會變，我要變一袋袋的糧食、新衣服，送給玉樹地震災的人民，讓他們吃好、穿暖，再去重建家園。

假如我會變，我要變成一位能醫(yī)治百病的醫(yī)生，給那些缺院少藥的人，那些看不起病的人，送醫(yī)送藥送健康。

假如我會變，我要變成一位仗義執(zhí)言的大法官，懲治貪心官污吏，為平民百姓送去正義，給黨和國家送去忠誠。

假如我會變，我要變一架神舟十號飛船，把我們國家的科研人員送到火星、土星、送到銀河里去科研……

變，變，變……我想這一切不會是假如，只要我們認真讀書，掌握真知識，真本領，就一定能讓這些假如變成現(xiàn)實。

我會變作文(篇7)

我叫唐博為，我可以變出任何想要的物品，比如：我今天變出了一個什么東西都能裝得下的書包。我想到一個好主意：我要用這個書包開一家銀行，人們想在里面存什么，就可以在里面存什么。

有一天，一個大姐姐對我說：“我想把小狗存在這里，下班后來取”。緊接著一位老奶奶走過來對我說：“我把蛋糕存這吧，家里太多老鼠了”。說著給我切了一小塊蛋糕，作為回報。

我轉(zhuǎn)身對書包里的小狗說：“你去把老奶奶家的老鼠趕跑，我就把我的那一小塊蛋糕給你吃”。小狗點頭表示同意，跑掉了。

下午她們來取東西，大姐姐看見小狗不僅沒丟，還吃的圓鼓鼓的，老奶奶取了蛋糕，還看見之前把自己的家當成領地的老鼠都跑掉了，因些，在銀行里存物品還能得到意想不到的驚喜，于是銀行里生意大增。有人存房子、有人存汽車、還有人存家具……

一個富翁找到我說：“我把100萬存銀行，行嗎？”“不行，這些錢太貴重了，我不能收”。誰知富翁卻說“這些錢在我手里就像一堆手紙，我想用錢換來更多的朋友?！闭f完，就走了。

我替富翁把錢捐給了地震災區(qū)的所有學校，修建了圖書館，使他們都有了書看，孩子們給富翁寫信感謝他，富翁看著信，感動得三天三夜沒睡覺“原來真正的快樂是能幫到別人啊”！他感嘆到。

最后，我還把地球存了進去，放在另一個宇宙，想知道為什么嗎？這將是下一個故事了。

作文我想要變成神筆馬良合集3篇

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作可以鍛煉文筆形成文風，提高寫作能力。寫作是一件一心一意的事情，要找個安靜的地集中注意力去寫，你一般寫作文遇到的困難是什么呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您可能需要的作文我想要變成神筆馬良，僅供參考，我們來看看吧！

作文我想要變成神筆馬良 篇1

如果我是神筆馬良就可以用神筆畫出一個大大的太陽，我要把它送給住在嚴寒地方的朋友讓他們和我們一起享受陽光感觸感染暖和。

如果我是神筆馬良，我就可以畫出許多進步前輩的武器，這已經(jīng)沒有國家來侵略中國了，當然假如有人利用這些武器去發(fā)動戰(zhàn)役，我會立即收回武器讓全世界永遠是個和平安定。

如果我是神筆馬良我就可以畫出一個雪白的天空，而不是一個硝煙滾滾的天空，再畫出幾朵白白的云彩，而不是黝黑的云彩，我們將保持它讓它永遠都是雪白的。

如果我是神筆馬良，我就可以畫出一個干干凈凈的淡水湖，這里的水永遠喝不完。淡水湖的旁邊是大海，春天可以劃船，夏天可以游泳，冬天可以捕魚。再畫五個清潔工，讓大海永遠保持潔凈，沒有垃圾。

如果我是神筆馬良，我就可以畫出許多水、食品、房屋、學校，我要把它們送給貧困山區(qū)的小朋友，讓他們有一所不亂的學校但愿他們好好學習，每天向上。

我多想是神筆馬良，可惜我不是神筆馬良但我可以好好學習，為祖國的建設出一份力，讓祖國變的更錦繡富強。

作文我想要變成神筆馬良 篇2

如果我變成了神筆馬良，我就要用神筆給自己畫一條飛毯。

我坐著飛毯來到了貧困山區(qū)，用我的神筆給那里的孩子畫一間寬敞明亮的教室，讓他們再也無需擁擠在那窄小殘破的木屋里艱難的苦讀。我聞聲教室里傳來了朗朗的讀書聲，聞聲了山林里鳥兒美妙的歌聲，面前有郁郁蔥蔥的樹木，有清澈見底的小溪，宛如一幅錦繡的風景畫，我又揮起畫筆，給這幅畫卷增添了一道絢麗多彩的七色彩虹。

我坐著飛毯穿越七色彩虹，來到了雙目失明的孩子那里，他們有些緊閉著雙眼，有些固然睜著一雙大眼睛，但里面卻沒有光澤和神采，看到這些，我的心一陣刺痛。我揮起畫筆，給他們每個人都畫上了一雙明亮、水靈，宛如黑白寶石般的大眼睛。他們再也不用在黑暗的世界里苦苦的試探，而是像我一樣能看見藍天白云，能看見青山綠水，能享受自己多姿多彩的糊口。

我要邀請我的同學一起坐上飛毯，去周游世界，用我的畫筆掃去城市上空的灰霾，用畫筆給干涸的土地帶去甘露，給沙漠披上綠洲，用畫筆給我們大家創(chuàng)造一個錦繡可愛的世界。

作文我想要變成神筆馬良 篇3

我想變成神筆馬良。我想像他一樣，不僅畫畫好，還想擁有一支布滿魔力的神奇的畫筆。我要像他一樣，為庶民做好事，畫出許多好東西來。我要畫一個月亮，為人們照亮漆黑的夜晚。我還要畫出滿天“愛眨眼的小孩子”——星星，伴跟著月亮在夜的樂園歡蹦亂跳，翩翩起舞。我還要畫一輪太陽照亮清晨，透射七彩毫光；照亮大地，盡顯祖國錦繡山河。我還要畫一大堆棉花糖似的云朵，給太陽作伴，在太陽“放工”的時候去潤澤津潤大地。我還要畫許多可口的飯菜，送給那些沒什么可充饑的人吃。我還要畫……我相信這個夢想一定會實現(xiàn)的！什么時候有了這只神筆該多好呀。夜深了，想著想著我睡著了……

我在一條小溪邊許下了自己的愿望。但是這回和以往不同，這一回呀，你猜怎么著，顯靈了！下戰(zhàn)書，我出去閑逛，可是今天的街道怎么看都像是少了點什么，店鋪里連柜臺都沒有，路上行人穿的衣服都是古裝，路上的交通工具全變成了馬車，更沒有電線桿和路燈……

這時，一位青年男子走到了我身邊，一副恭順的樣子說：“馬良先生，你好呀！”我不明白是怎么回事，滿臉的大問號。往自己身上一看，我怎么也穿上了古裝？聽到這位男子叫我“馬良先生”，我想那我是不是真的變成馬良了呀？那位青年男子又說：“馬良先生，我的馬腿中斷了，您能不能再幫我畫一匹馬呀？”我聽了這句話，就堅定了自己是馬良這個動機，于是我鄭重的說：“好的，我會畫一匹健壯的馬送給你！”于是我揮筆一畫，一只強壯有力的紅馬就泛起在我們眼前，青年男子騎上馬，向我道謝后就飛馳而去。我心里暖洋洋的，由于我做了一件好事！

于是我又畫了一頭小毛驢，以后可以騎著它去幫助更多需要幫助的人們。

我來到了一塊荒涼的農(nóng)田，這里的禾苗都變成“黃毛”了，禾苗們都低著頭，無精打采的?？商柸匀粺o情的曬著大地，我急忙持筆一揮，一場大雨從天而降。禾苗們喝足了水挺直了腰，農(nóng)夫伯伯的臉上才泛起了燦爛的笑臉，村民們從家里拎出水桶接著甘甜的雨露，沒有一個人臉上不掛著笑?！包S毛”經(jīng)由一場大雨起死回生了，人們笑開了花，我也甜甜地笑了。

笑著笑著，我就笑醒了。睜開眼一看，原來是一場夢，白興奮了一場！不外固然這是一場夢，但是我會盡我最大的努力好好的學習科學文化知識，將來成為一名科學家，為人類造福，做一個現(xiàn)代的“馬良”！

關于變化的作文匯集八篇

寫好作文對學習語文的重要性不言而喻，寫作可以提高自己的思辨能力。寫作文時不要照抄照搬材料，這樣會讓看作文的人認為是湊字數(shù)。寫起作文來就毫無頭緒？小編花時間特意編輯了關于變化的作文匯集八篇，僅供你在工作和學習中參考。

關于變化的作文【篇1】

我的學校是蘭煉二小，它猶如我的母親，它老是會和我談心和我對話，它猶如我嚴肅的父親，有時一提到它我便會毛骨悚然，它猶如我的生死之交，不論發(fā)生什么事情，它老是會對我不離不棄?，F(xiàn)在的學校讓我覺得好夸姣美。它已經(jīng)比以前更加錦繡了，人心好美，景色好美，步履好美，處處都美，處處都有暖和，處處都洋溢著歡笑，下面請讓我給大家講講在我心中這所學校的變化吧！

以前，這里給我的感覺并不好，同學們似乎都是冷血動物，有兩個同學由于氣憤而打架了，同學們不但不勸架拉開打架的兩位同學，還不中斷地在喊著“加油！加油！”，在一旁的你們和那兩位同學給我的感覺就是從來不知道情誼是多么多么的寶貴，以至于你們在樞紐時刻不知道為情誼退讓一步，堅持選擇了打架?，F(xiàn)在大家真的變了，變得大方不瑣屑較量了，大家知道了情誼的真正意義，在兩位同學打架時大家會在第一時間之內(nèi)及時把他們分開，告訴他們情誼有多么多么的貴重，而打架的同學也會及時改正相互說聲對不起，一切都會重歸于好。這些都離不開老師對我們苦口婆心地勸導，離不開學校對我們嚴格的教育和一切貴重的道理改變了我們。

我謝謝老師，我謝謝學校，我謝謝父母，我謝謝朋友。由于有了你們，才讓現(xiàn)在的我發(fā)生了一系列的轉(zhuǎn)變，讓我真正的做了一個心靈美的女孩，讓我的感覺是如斯的幸福與快樂，我愛學校的一切，愛它的美！

關于變化的作文【篇2】

那條小路，通往城市的方向。高樹低柳俯仰生姿，鳥囀枝頭。外婆說，從前這條路是泥路，坑坑洼洼，最怕的就是下雨天，騎自行車一進水坑，泥水濺得老高。出趟門，背上、腿上就會泛起一朵朵的泥水花。聽外婆這么講，我心生羨慕，現(xiàn)在鄉(xiāng)村的泥路變成了水泥地，路邊泛起的一個淺淺的水洼都會讓我駐足。不外，在干凈寬敞的水泥路上，妹妹騎著自行車，我在身后追趕，陽光灑在我們燦爛的笑容上，鄉(xiāng)村糊口也是這樣安逸恬淡。

在外婆的故事里，我仿佛看到了那個黑漆漆的夜晚，只有淡淡的月光灑下來，籠罩著整個村莊?，F(xiàn)在電燈融入了農(nóng)村，夜幕降臨，家家戶戶都亮著明晃晃的燈。夏夜里，外婆手搖的那把蒲扇，現(xiàn)在變成了電風扇。網(wǎng)絡成了人們糊口的主要一部門，它滲入滲出到了人們糊口的方方面面，甚至人們足不出戶就可以買到一切。

聽外公說，尚湖本來是一塊田地，現(xiàn)在已經(jīng)變成遠近著名的風景區(qū)了。來到開闊的尚湖邊上，鱗光閃閃，湖水淙淙流淌，潤澤津潤著湖邊的萋萋芳草，這是多么大的變化啊！從前，鄉(xiāng)下的公共廁所，十分簡陋，只是由一塊木板、一個埋在地里的大水缸組成。一到夏天，總會有蒼蠅蚊子在四周飄動，更是臭不可聞，一片散亂?，F(xiàn)在，農(nóng)村建造了良多公共廁所，嶄新的瓷磚，配套的清潔舉措措施，讓廁所變干凈了許多，環(huán)境好了起來。

你看，從坑坑洼洼的泥地到平坦的水泥路，再到縱橫交錯的高速公路；從蒲扇到電風扇再到空調(diào)；從田野到尚湖，從骯臟變整齊……我們的家園正在不中斷地變得更夸姣和諧。

我為我錦繡的祖國感到驕傲，我要為這夸姣的景象添磚加瓦，使我們的糊口更加夸姣！

關于變化的作文【篇3】

翻開我的小相冊，有一個四歲的小丫頭跳入我的眼簾。她是誰？是我！

照片上的我，個頭不高，卻很壯。梳著羊角辮，不管怎么看，都像一個黃毛丫頭，我穿戴一套紅色的短襯衫，中褲下的小腿上還有幾個紅疤，那是蚊子們的“杰作”。我張著嘴，把倆個大門牙落在外面，呵呵！真是可愛極了！時間過得真快，五年在我眼皮底下“吱溜”一聲過去了?，F(xiàn)在的我已經(jīng)從一個無邪幼稚的傻丫頭變成了一個智慧的乖乖女，我現(xiàn)在的穿戴，有些抉剔了，可是，漂亮的衣服老是沒有我這個尺碼，前些天，媽媽為了給我買衣服，跑了好幾家商店呢！我的那雙大腳就只比媽媽的小一點兒，有三十二碼呢！一米二的個子，讓人看了就像一個小學生。在這六年里，我學會了拉小提琴，琴聲時兒高，時兒低，時兒柔美時兒悠長，時兒像小鳥嘰嘰喳喳唱歌，時兒像泉水叮叮咚咚流淌。現(xiàn)在，我的小提琴考過了二級，嘿！你可別小瞧我，為了這本證書，我每天在家練兩小時琴，只有手練酸了才停下來休息一會兒。我還可以幫媽媽做家務呢！拖地，洗碗，抹桌子，做飯我都會。媽媽也說，我是一個能干的小姑娘。

現(xiàn)在，我要給我的成長打個分了，我要打個一百分，由于我的成長道路上，收成可不小呢！今年七月，我還去照了藝術照，我要把它珍藏起來。

十年或二十年以后，我已經(jīng)20獲30歲了，當我來到書架前，拿出兒時的相冊，輕輕佛去灰塵，慢慢地翻動它，仿佛自己又回到了童年……

關于變化的作文【篇4】

熱情奔放的夏季到來了，家鄉(xiāng)的景色也有了些變化。瞧！

瞧，那湖水變了，變得清澈、明亮，湖中湛藍的天幕像被顏料染的一樣，是那樣的藍。那變化多真?zhèn)€白云從東邊升到了西邊，又像一個個頑皮的小孩。那紅通通的太陽公公像喝醉了酒似的，臉越來越紅了。

瞧，天空中飄動著無數(shù)蝴蝶、小鳥，像是正在舉行嘉會。有時圍成圓圈，有時組成線條，那紛飛的小鳥像在鳴唱，聽！多么悅耳，多么動聽。“嘰嘰……喳喳……”像是在叫我們一起玩耍！

瞧，那風姑娘也不在天上服務了，她來到了地上。“呼呼――”長長地一聲，撫過樹木，跨過房屋，“沙沙――”像是在伴奏，樹兒們都手舞足蹈，多爽快呀！小朋友們也感到了涼快，說“風變得好清爽呀！”

瞧，小湖上的那座小橋變得多么地忙祿。清晨，過河的人們擠著穿過小橋，中午，烈日當空，農(nóng)夫們得給莊稼澆水，那座小橋又得吃點苦，下戰(zhàn)書，景色可美了，那晚霞紅的耀眼，大家怎可不去看看？

瞧，湖面的荷花可多了，早上花朵張了粉紅的花瓣，在湖面上飛舞著，像一只圓形的劃子，那巨大的花蕊在夏風的幫助下把芳香撒遍了村子。只有那些“小尖角”沒什么好處，只有等待開放，但是成群的荷花引來了許多蜻蜓。那首詩說得好啊！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭！”

所有的事物都跟著季節(jié)變化了，變得那么錦繡！明年但愿你也去看看我的家鄉(xiāng)。

關于變化的作文【篇5】

朋友，你喜歡云嗎？云可是變化多端的，它不僅形狀各異，各種顏色，而且薄厚也不一樣。

春天，云的形狀都不一樣，有的云像小鹿，有的云像大象，有的云像老虎，有的云像獅子，還有的云像小兔等等。你看，那兩朵白兔和大灰狼的云不停地向前移動，好像大灰狼正在追趕小白兔。你看，那朵云的樣子不就是小鹿在喝水嗎？哎呀，那頭獅子正在盯著小鹿。眼看獅子一步步逼近小鹿，而那只小鹿依然不知道危險。忽然，風一吹，云散了。原來，獅子也是云呀！并不是真的。

夏天的云很厚，很容易下雨。你聽，轟隆隆的雷聲很響。一會兒，就下起來了山洪爆發(fā)般的大雨。雨像無數(shù)的利劍射向地面，好像兩國打仗，而侵略者就是天上的濃云，而那些利劍般的雨點兒像士兵一樣沖下地面，好像在喊：“兄弟們，努力吧，讓我們把他們侵略了。”一會兒，雨停了，而那些士兵們也沒勁了。

夏天很熱，太陽經(jīng)常把云曬得萬里無云，似乎這些云在跟我們捉迷藏，經(jīng)常熱的滿頭大汗。而這時候熨斗跑到哪里去了呢？噢，原來他們被蒸發(fā)成水蒸氣了。

在秋天里，在果實累累的季節(jié)里，農(nóng)民們把這時的雨稱為瑞雨。那么，瑞雨是怎么形成的呢？在秋天里，氣溫很低，這時的云不厚，淺灰色，一下就是一個點，這么長的雨，足可以讓那些快要成熟的果實，再喝一次飽水，這樣，果實就會有一個好收成。所以，農(nóng)民們把這時的雨，稱之為瑞雨。

云可是變化多端的呀！在春天里，云會形成那么多動物的形狀。在夏天里，云也有很多變化。云可真是變化多端，形狀各異呀！

關于變化的作文【篇6】

太陽升起了，又落下了，一天過去了；月季花開了，又凋謝了，一個月過去了；樹上又增添了一個年輪，一年過去了。一年中，萬物都在變化，有什么是不變的呢？

清晨，小手揉著朦朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)大手早已起床。大手望著我，關切的問：“昨晚睡得好嗎？”。小手點點頭，表示睡的很好，大手笑了……。

上午，陽光明媚，甚至火辣。大手拉著小手在樹蔭底下做游戲，炙熱的驕陽使大手汗?jié)窳艘陆?，但大手依然不顧及，還是陪小手玩著，汗水似乎證明著他們之間的愛與幸福。下午，小手坐在臺燈下寫作業(yè)，大手站在一旁看著。每寫對一題，大手就會對小手笑笑，給予表揚。如果寫錯了，大手會耐心地握著小手，教她寫過程，并講解。

夜晚，大手幫助小手梳洗，大手發(fā)現(xiàn)小手的頭發(fā)又長長了。便說：“孩子，你長大了”。大手把小手牽進房中，摟著小手，給小孩講故事，扇風，小手疲倦了，在愛的懷里睡著了。這時，大手走出房間，回到自己的房間睡了。

現(xiàn)在，小手那朦朧的雙眸變得清晰了。

清晨，小手輕輕推開大手的房門，望著大手憔悴的面龐，心中不由得涌出一陣酸澀……。

再次回到曾做過游戲的那顆樹下，發(fā)現(xiàn)它也變了。上面已經(jīng)有了十四個年輪，其中，一定有一個是為大手與小手刻上去的。

一年四季，天天都在變化，永恒的是那份堅貞的愛。

關于變化的作文【篇7】

世界萬物都會發(fā)生改變，有些改變是令人贊美的，而有些改變卻說令人后悔，大跌眼鏡的，那么現(xiàn)在，就讓我來說一說冬天色溫的改變吧！

爸爸媽媽小時候所糊口的冬天色溫。

據(jù)我的爸爸媽媽回憶說，在他們還小的時候，冬天仍是非常嚴寒的。盡管是在長江的沿岸，受到亞熱帶氣候的影響，冬天的嚴寒程度無法同我國的嚴寒比擬，但是大雪紛飛、天寒地凍，滴水成冰卻是常常發(fā)生的事兒。據(jù)說，就在三四十年前，冬天仍是那樣的嚴寒，三九寒冷，寒風咆哮

農(nóng)家的茅草屋檐下邊兒掛滿了一尺多長的如同現(xiàn)在的孩子們夏天吃的冰棒一樣的冰凌，村前屋后的池塘、小溪、小河里邊兒都結滿了厚厚的冰

去洗衣服的姑娘必需使很大很大的頸兒才能夠用棒槌砸開一個冰窟窿，用來清洗衣服。在早晨冰厚的時候，孩子們經(jīng)常在冰上頭三五成群地嬉戲、滑冰

要是趕上下大雪的時候，還可以一起滾雪球、堆雪人、打雪仗……

我們現(xiàn)在的糊口的冬天環(huán)境溫度——

我們現(xiàn)在的冬天已經(jīng)很丟臉見冰了，就算是有也是一層薄薄的冰，至于下大雪嗎，更是十年難得一見??！

更別說是滾雪球、堆雪人兒、打雪仗和滑冰了！現(xiàn)在的冬天已經(jīng)不在是以前的冬天了，即使是三九天也不再像以前那么嚴寒了。

那么，為什么冬天的氣候會變暖，泛起“暖冬”的現(xiàn)象呢？更具科學家們說，這是由于我們的大氣受到了污染。

跟著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)和人民用燃煤燃油的增多，大量的污染物廢棄被開釋出來，排在天空，進入大氣層，特別是二氧化碳在大氣中劇增

是造成氣候變暖的禍首罪魁。所以，我們應該盡量地減少二氧化碳的排放，否則多年以后，“冬天”怕是要和我們說聲“再見”了。

關于變化的作文【篇8】

描寫圣誕節(jié)的作文3皚皚白雪鋪滿地，雪花飄飛圣誕日。小鹿蹦跑送安康，雪橇滿載幸福溢。圣誕老人著盛裝，吉祥如意滿身上。佳節(jié)分身好理念，街口家戶都有影。笑顏無聲送吉祥，啟門迎納福祿壽。祝你圣誕心里美，生意興隆納四海。和氣生財迎八方，善行濟世名望傳?！埃憾６．?，叮叮當。”美妙的旋律盤旋在我的耳邊，如柔絲般環(huán)繞在我身旁。

經(jīng)過長途的跋涉，終于回到那迷人的小山村，踏上石拱橋，才知道家鄉(xiāng)的變化巨大題目：小溪還是和童年時一樣，潺潺流淌，歡快地拍擊著兩岸，捧一掬清甜的溪水在臉上，神清氣爽、無比清涼。小水珠用自己的身體，奏出了令人異常興奮的歡迎之歌！把頭伸出，大鯉魚搖著尾巴，魚鱗在陽光的照射下金光閃閃，仿佛是一顆寶石。池底還有小螃蟹，狂妄地揮舞著大鉗子，神氣十足地挺著大肚子，披著盔甲在水中慢慢挪動。綠色的水草，在一旁晃悠晃悠，簡直是一位天然的舞者。

關于誠實的我作文合集

作為學生，每周最熟悉的應該就是寫作文了吧，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文只有訓練到位了，才能得出優(yōu)秀的文章。不必為寫作文而煩惱了！有請駐留片刻，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你推薦關于誠實的我作文，希望能為你提供更多的參考。

關于誠實的我作文【篇1】

記得那是禮拜五下戰(zhàn)書放學時，天色很好，我的心情也不錯，這時同學約我去她家玩兒。我想快考試了，應該回家溫習?？墒?，跟她在一起玩真的很開心，我動心了。

走在路上我就在想，去同學家玩，媽媽會允許嗎？況且功課還沒有寫完。又一想今天是禮拜五，功課可以留到周末去寫，我就跟同學去了。到了她家，她的爸爸媽媽都不在家，我們兩個玩了跳棋、電腦等游戲，這一玩就玩了兩個小時多。再一看表都已經(jīng)七點鐘了。我趕快回家了，在路上我編好了哄媽媽的'理由。

回到家，媽媽已經(jīng)買菜回來了。媽媽問：“你干什么去了？”我目光躲閃地說：“我給老師幫忙去了?！边@時候我已經(jīng)感覺到媽媽看出了，我在說謊。豈非這就是做賊心虛嗎？媽媽又問：“你到底干什么去了？”我仍是說：“給老師幫忙去了。”媽媽說：“真的嗎？”我再沒敢說話?！澳愕降赘墒裁慈チ?？說實話”媽媽有些嚴肅地說。我只好說實話?！拔胰ネ瑢W家玩兒了。”媽媽說：“那你為什么要騙媽媽呢？”我說：“我怕你會打我?！眿寢屨f：“只要你肯說實話，媽媽是不會打你的，記住，做人一定要老實，這次就原諒你！通過這件事我明白了一個道理，就是做人一定要老實，不能說謊。孟子曰：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”就是告訴我們一定要做個老實取信的人。

關于誠實的我作文【篇2】

誠實，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠實就如同一盞生活中的明燈指引我前行的路，陪伴我成長。

咦？那是什么？一個蹦蹦跳跳的孩童不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路旁一個黑色的小包，打開竟是現(xiàn)金和重要證件！她心想，失主一定跟著急，我要趕快還回去！奶奶帶我去了附近的派出所，警察叔叔撫摸著我的頭發(fā)說：小朋友，你真棒，拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，你這么小就懂得，一定要時刻謹記！謝謝你！那是5歲的小小的我，站在窗外與媽媽種了一棵小樹，誠實兩個字就如同那棵小樹開始在我心里扎根。

哎呀，怎么辦?。窟@次考砸被媽媽知道了我一定會死得很慘。內(nèi)心出現(xiàn)了兩個激烈交戰(zhàn)的小人，一個說，怕什么啊，媽媽又不知道你考試了，不告訴她就行了呀另一個聲音說這怎么行呢，你要做個誠實的孩子呀，沒考好下次努力！最后還是誠實的力量鼓勵我告訴了媽媽實情，媽媽只是鼓勵我下次考好，并沒有責怪我。那棵小樹在茁壯成長，枝葉茂盛，那時候我9歲，知道了誠實可能會讓我冒一些風險，但是這是值得的，誠實讓我們獲得信任。

??！我一不小心把爸爸最喜愛的茶具里的一個杯子碰壞了，心想：這下可糟了，讓爸爸知道，我可就完了，怎么辦？怎么辦？我有點手足無措，趕快把那碰壞了的茶杯悄悄地扔到了外面，爸爸下班回到家在屋里東翻西找，我故意問：爸爸，你在找什么？爸爸說：我的那套茶具中有一個茶杯不見了，你知道在哪兒嗎？我一心驚：不知道，不知道。說完立馬回到自己的臥室，我坐立不安，想來想去還是告訴了爸爸來龍去脈，爸爸沒生氣，沒有什么的，我不應說你，還要獎勵你，因為你是個誠實的好孩子。窗外的樹開出了繁密的花，香甜的氣息，飄進我的心房，那年，我12歲。誠實給我了勇氣。

誠實是人生的命脈，是一切價值的根基，誠實是我們?nèi)松幸还P無形的財富，人生之樹因為有了誠實才能茁壯成長，枝繁葉茂，最終成長為高大挺拔的棟梁之才！

關于誠實的我作文【篇3】

誠實在生活中到處可見，誠實在生活中像一朵鮮花讓人欣賞；誠實像一個藝術品，讓人尊重；誠實還像一個階梯，讓你登上人生的大雅之堂！誠實是人生的命脈 ，是一切價值的根基。

有一次，我在馬路上走著，看到前方不遠處有一位老奶奶帶著一個小孩。當老奶奶給孩子喂水的時候，老奶奶手中的一百元掉到了地上，老奶奶并沒有發(fā)現(xiàn)，她帶著小孩繼續(xù)要向前走。于是我加快腳步向前，將掉在地上的一百元撿起，想要還給老奶奶。然而當我撿起錢起身后才發(fā)現(xiàn)，此時的老奶奶已經(jīng)不知所蹤了。于是我趕緊的向街口跑去，希望能找到她，并將錢還給她， 但是我沒有找到她，我也向路邊的人打問，但是路邊的人都沒有注意到她路過。我嘗試著向街口四周尋找，都沒有找到。 當我準備要放棄尋找把錢準備交給警察叔叔的時候，我走到一條胡同口，我發(fā)現(xiàn)老奶奶正開門回家，我興奮地跑上前去。可走到門口的時候，我發(fā)現(xiàn)她家有一條很大的黑色的狗，它既沒有在籠子里也沒有被鐵鏈拴著，我在門口止住了腳步，這種情況我進去的話會很危險。于是我站在門口大聲地呼喊老奶奶，她被我的叫了出來。我說您剛剛在路上丟掉了一百元，我現(xiàn)在還給您，老奶奶很高興，一直夸贊我是個誠實的好孩子，感到非常的高興。

這就是我生活當中的誠實。誠實就是通過一件件的小事體現(xiàn)出來的，誠實是人生永遠最美好的品格。

關于誠實的我作文【篇4】

每個人的人生都會有些許岔道口，讓自己去選擇，也許是兩條，也許是三條，更也許，是四條，五條，六條……

而那一次，我也碰到了抉擇。

那一天，陽光正好，空氣新鮮，陽光明媚，全然是夸姣的一天的開端。但是，那一天并不夸姣，我打破了爸爸的花瓶。事情是這樣子的，原先，我在臥室里踢足球。由于之前我的媽媽說，姐姐去參加國外的足球比賽，讓我好好爭點氣，所以給我買了一個足球，讓我玩。我玩著玩著，一不小心遇到了爸爸的花瓶，碰的一聲，足球掉落在地，花瓶碎成裂片。那一刻我全然蒙了，害怕極了，不知所措，不明白我應該做什么。應該怎樣做，怎樣做才是準確的。但是，我也不敢去拾地上的碎片，也不敢去撿地上的足球。過了好一會兒，我才緩緩清醒。那時，我的心十分焦慮，爸爸算是一個古董珍藏家，那個花瓶占據(jù)了他的心里大部門位置，我就這樣打破了，那爸爸會怎么罰我呢？我到底該不該承認是我打破了呢？這里又沒有別人，要不然，到時候，爸爸回來啦，我就把責任推給別人吧。我首先想到了這個。接著我又細細想了一下：但是，人最基本的就是：老實。我這樣做便不老實了，還把責任推給別人，那我可真是一個十惡不赦的壞蛋。但是，若是我老實了，那免不了一整理皮肉之苦。但是，哎呀，好煩吶，我到底應該怎樣選擇呢？我心中苦苦冥想，卻始終也決定不出，到底應該選哪一個，終極，我決定，我應該老實。

后來，爸爸回來了，喜氣洋洋地回來了。也許，是有什么好事情吧。我心中忐忑不安，不知道花瓶被砸碎了這個事情會不會破壞爸爸的好心情，“爸爸”，我顫顫巍巍的啟齒，眉頭緊皺，爸爸聽了，扭頭轉(zhuǎn)向我，問道，“怎么啦？“”我，我，我，我把你的花瓶……“”我的花瓶怎么啦？”爸爸焦慮的問道。臉上喜悅的心情蕩然無恙?！拔摇啊蹦阍趺蠢?？快說呀，這么磨磨唧唧的?！啊蔽野涯愕幕ㄆ看驂牧?。“”什么？！”爸爸怒上眉梢，隨后又笑了起來，他問到，“真的是你打壞了嗎？”我點了點頭，心中仍是久久無法平靜，但是還有些許疑問：爸爸為什么會笑呢？爸爸笑道：“不要緊，你老實就好，換來你的老實，有花瓶做代價——不要緊。”我見爸爸一副忍痛割愛的樣子容貌，笑了起來，“謝謝爸爸?！蔽覍Π职痔鹈赖恼f。

爸爸，我愛你。是你使我以為我的這個決定是準確的。

關于誠實的我作文【篇5】

人們常說，誠信是金，誠信是立人之本。每當我聽到這句話時就不由得想起了那件事。

在今天放學的路上，爸爸看我對著果園里的椰子垂涎欲滴的樣子，就給我買了一個。一回到家，我就迫不及待地抱著椰子沖向了廚房，真想快些喝道甜美的椰子汁。砰砰、咚咚錘子、螺絲刀、剪刀我?guī)缀跤蒙狭耸税阄渌?，可堅硬的椰子殼卻紋絲不動，我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。呀，有了！前段時間，媽媽不是從韓國買回了一把神奇的陶瓷刀嗎？據(jù)說，這把刀鋒利無比，削鐵如泥，媽媽可寶貝這把水果刀了，從來不讓我碰一下。今天媽媽正好不在家，我就偷偷地用一次吧。

我小心翼翼地左手扶著椰子，右手拿著刀，用盡吃奶的力氣使盡一劈，叮只聽一聲脆響，我手中的陶瓷刀斷成了兩截。哎呀，這可怎么辦我頓時愣住了，嚇得鼻尖上直冒汗，心里像住著一只兔子似的砰砰直跳。一想起媽媽那發(fā)怒的臉，我就全身發(fā)顫，如果媽媽知道了，一定會狠狠地揍我一頓的。可如果把小刀藏起來，那就是欺騙媽媽

門外傳來了媽媽開鎖的聲音，我飛速地把刀藏到了煤氣灶下，趕緊跑到門口，把拖鞋遞給了媽媽。媽媽上了一天課，看起來很疲倦的樣子，但她看到我懂事的樣子，高興地摸著我的頭說：我的寶貝真能干！看著媽媽高興的樣子，我鼓起勇氣，拉著媽媽的衣角，低著頭，輕聲地說：媽媽，對不起，我我把您心愛的陶瓷刀弄斷了說完，我悄悄地看了媽媽一眼，只見媽媽瞪大了眼睛，皺起了眉頭，我趕緊垂下了頭，等著挨罵?？蛇^了好一會兒，卻沒聽到媽媽批評的話語，我疑惑地抬頭看著媽媽，只見媽媽滿臉慈愛地看著我，和顏悅色地說：兒子，陶瓷刀雖然很貴，但你的誠實更可貴！說完，媽媽緊緊抱住了我。

是的，誠信是金，誠信是立人之本。我發(fā)誓，堅守誠信，讓誠信伴我成長。

關于誠實的我作文【篇6】

有時候，對與錯，不是發(fā)下來的試卷上的勾和叉來定奪的，也不是大人口中隨意的一句話可以評定的，善與惡只在一念之間，而準確和錯誤的定義，卻要靠我們用一生的經(jīng)驗去判定。

我不敢說我活到至今所做過的每一件事都是準確的，但，我堅信，十歲那年我做過的一件事，一定是準確的。

那是一個盛夏，太陽整日掛在天空折磨著我們，讓人不敢等閑出門。我啟齒向媽媽討要一元錢的雪糕錢，卻還被殘忍地駁回了。我十分不服氣，氣惱之下走出門。

來到大街上，我仍是悶悶不樂。就在這時候，我的眼光被前面樹梢下的一抹紅色吸引了。我在看到那抹紅色時，我的心怦怦亂跳，我快步跑過去一看，天，沒猜錯，那真的是一張100元的鈔票，在陽光下顯得格外顯眼。而在看到這張百元大鈔的時候，我的心一下子就被點燃了，似乎有一顆即將引爆的詐彈在我內(nèi)心。

我呆愣在原地，想個不知道步履的木偶。要知道，這100元對我來說，是多么大的一筆財富，簡直是巨款了??！可是，我不敢去觸摸它。呆了好久，我仍是一步步走過去，蹲下身子，我的手指摸到了那張嶄新的100元。我的心跳一下子變得急促，嘴唇也在不受控制地發(fā)抖。我把錢攥在了手中，回身預備回家，可與此同時，我的內(nèi)心響起了兩個激烈的聲音。

一個聲音在聲嘶力竭地吼著：“你現(xiàn)在需要錢啊！要知道，你在媽媽那里連一元錢都得不到，現(xiàn)在，平白無端發(fā)了財，怎么能不去享受呢？”可另一個聲音卻在不停點醒我：“清醒下來，這不是屬于你的錢，你沒有權利支配它，什么叫拾金不昧你知道嗎？你要為了這100元錢而讓自己的人生畫上污點嗎？”

不，當然不行！最后一句話不中斷回響在我的腦海，我蹲下來，閉上眼，腦子里浮現(xiàn)的，都是老師和藹可親的面收留。于是，我再次睜開眼內(nèi)心已經(jīng)不再糾結和煩亂，由于我已經(jīng)驅(qū)走了自私和貪欲。我握著錢，回身跑到最近的失物招領處，把錢交給了治理員叔叔。走出小門，我的心安靜極了，也痛快極了，固然失去了100元的財富，可我不后悔，我相信，我做的這件事是準確的。

關于誠實的我作文【篇7】

在人的糊口中，往往要經(jīng)歷做無數(shù)次的選擇。做出一個有主見，有意義的選擇，將會決定人的一天生功，命運。在我二年級的實際糊口中，我就做過了一次這樣準確的選擇。

有一次，爸爸媽媽都不在家，家里只有我一個人。我在客廳里看電視，口渴了，正預備起來倒水。由于電視劇太好看了，我一邊看電視一邊往回走，一不留神，把花瓶弄掉在地上了。我看看落在地上的碎片，急得象熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。心想：這可是外公去外埠旅游特意買下來給媽媽做紀念的，媽媽對它可真是把它當成法寶來看待。要是讓她知道，由于我貪看電視而把花瓶打壞了，那不得……這時，媽媽回來了，她從遠處看到掉在地上的碎片，連忙跑過來，說：“這怎么回事呀？”“我，哦……可能是老鼠剛才亂竄，便把花瓶砸碎了。”媽媽懷疑地對我說：“不會把，我們家可從來沒有老鼠的?！蔽业哪樢幌伦蛹t了起來。但媽媽并沒有說什么，而是彎下腰用掃帚把地上的碎片掃了起來我回到了房間，心虛的不敢待在客廳。忽然我的大腦里仿佛泛起兩個小人兒，一個披著紅衣，額頭上寫著“正義”二字。另一個則穿戴黑衣，背后寫著“魔鬼”。我也不知道自己的心是怎么了，居然被這兩只虛擬的小人兒牽動著。

“去向媽媽承認錯誤吧，媽媽會原諒你的?！?/p>

“承認什么？你又不是故意的?！?/p>

“就是由于你不是故意的，所以媽媽是會原諒你的”

“這可是外公去外埠旅游特意買下來給媽媽做紀念的，媽媽一定會罵你的！”

“被罵算什么？老實才是最重要！”

老實？我回過神來，看到媽媽正辛勞地打掃著，我便情不自禁地看了看那鮮艷的紅圍巾。我知道該怎么做了。

等媽媽掃完地后，我便慢慢悠悠的走到她眼前說：“實在是我，一不小心……”原認為媽媽會罵我，可不是，恰恰相反，媽媽臉上露出了一絲微笑對我說：“媽媽并不氣憤，反倒很開心，由于你敢于向媽媽承認了錯誤。要知道，老實是一塊寶藏，假如一個人失去了它，那么就是失去了糊口的一半意義呀！”說完，便在蒙混過關與坦誠承認錯誤之間，我選擇了坦誠承認錯誤。我堅信，不論在哪時哪刻，事實會告訴我這個選擇是準確的！

關于誠實的我作文【篇8】

在現(xiàn)實糊口中，面對難題及挫折，我選擇了信念；面對失敗，我選擇了堅強。在經(jīng)歷了一次利益與老實的選擇，我選擇了老實，也由于這件事差點讓我與誠信失交。

記得那是去年，我獨自去超市購買商品，當我終于在玲瑯滿目的商品中走出去時，又得排上那長龍般的步隊到收銀員阿姨結賬。時間1分1秒的在流逝，終于到我了，只見那阿姨快速的算好帳，收好錢，又在等待下一位顧客人。當我拿起那張賬單看一看阿姨會不會由于追求速度而在算賬泛起紕漏時，果然，不出我的意料——賬單的總劑和我繳納的用度不一致，整整少付了十元錢！看到這兒，此時的我猶豫未定，畢竟該不該把這真相告訴給收銀元阿姨呢？不告訴吧，自己的良心或許過意不去，然而告訴了，這錢又只像到嘴的鴨子不知去向。就讓我在老實與利益的兩端而矛盾著，而猶豫著。在經(jīng)由長久的思惟爭斗后，我終于仍是選擇了誠信，由于我以為，誠信比金錢更難，更可貴。我等著那位收銀員阿姨，輕微休息的時候，我便湊上前，把事情的前因后果告訴了他，并把那十元錢還給了那位收銀員。走出超市大門的瞬間，我的心里那塊懸著的大石頭終于落地了，整理時覺得全身輕松。

這件事使我明白了，做人就該坦坦蕩蕩，量力而行，在糊口中面對那些利益的誘惑，而應該因為學會拒絕，量力而行，選擇老實！

關于誠實的我作文【篇9】

叔叔，您的鑰匙掉了﹗我撿起地上的一串鑰匙，急忙跑過去，將它遞到叔叔手里。叔叔說：好孩子，謝謝你啊﹗多虧了你發(fā)現(xiàn)了我和媽媽從公交車上一下來，就看到叔叔的鑰匙從他的兜里掉了出來，我跑過去，用小手拾起地上的鑰匙，還給那個叔叔。

那一瞬，一顆向日葵的種子便埋藏在我的心里，等待著生根發(fā)芽。那一年，我5歲。

阿姨，這是您的錢嗎﹖我小心翼翼地座位上的一張百元大鈔，走到那名女子面前。哦﹗太謝謝你了，小朋友，我就剩下這點錢了，不然我就回不了家了﹗她又對我說了聲謝謝，然后拿起我手上的錢，走出來大門。那一次去超市，我坐在休息椅上等媽媽。剛好發(fā)現(xiàn)，一名女子一起身，一張紅色的紙從她兜里飄出來，我順手撿起，遞給那個阿姨。

向日葵種子開始生長，逐漸地長出了葵盤，向著陽光露出甜甜的笑臉。那一年，我9歲。

看﹗這里有個手機﹗偌大的操場上，這里卻躺著一個粉色的手機。有人提議道：要不我們把這個拿回家吧！我不理他們，徑直向辦公室跑去。運動會結束了，可能是有人忘了拿手機吧，我不顧他人的勸阻硬是把手機交還給了老師。

向日葵開花了，在風中抖動著它金黃的花瓣，可這依舊不會使它停止生長今年，我已經(jīng)12歲了。

輕輕地關上成長的匣子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在成長的路上，誠實雖然也曾給我?guī)砹藨n慮、困惑，但是正因為擁有一顆善良的心，才讓我的情感更豐富，我的意志更堅強，我的笑容更加燦爛。

成長的路途，永遠沒有盡頭，但當我們勇敢地走下去就會發(fā)現(xiàn)，不知不覺間前方就是絢麗多彩的風景。我美麗，因為我善良。

關于我的特點作文1000字集錦3篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“特點作文”。

幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準備了關于我的特點作文，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。大家在學生時代應該都少不了寫作文吧，寫作可以恰當提高我們的表達能力。我們在寫作文時要圍繞主題去展開，切記離題。

關于我的特點作文【篇1】

事物說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。以下是事物說明文的特點分析，歡迎閱讀。

1、說明的中心鮮明突出。

就一篇事物說明文而言，一般說來，總的說明中心只能有一個，各段文章也有一個說明中心，它們是為總的說明中心服務的。優(yōu)秀的事物說明文的說明中心都是非常鮮明突出的。例如《鯨》一文，著重說明鯨的大小和種類以及它們的生活習性，使讀者獲得有益的知識。實際上，這篇科學小品的說明內(nèi)容就是文章的說明中心。

2、具有科學性。

事物說明文有很高的科學性。它要求在說明事物時，力求正確，不夸大，不縮小，按照事物的本來面目進行反映，要實事求是，不粗枝大葉，憑想當然，瞎說一通。事物說明文的科學性主要體現(xiàn)在以下兩點：

(1)抓住事物的特征進行說明。事物都帶有特殊性。而這種特殊的矛盾，就構成一事物區(qū)別于他事物的特殊的本領。事物說明文抓住事物的特殊性進行說明，才能使讀者從文章里充分地、正確地了解所說明的事物;事物的特征不清楚，說得模模糊糊，就容易和其他事物相混淆。只有抓住事物的特征去說明，才能給人留下清晰的印象。

(2)說明的內(nèi)容要正確。即對一些尚未定論、有待研究的事物，不要輕易下絕對肯定或絕對否定的結論。要知道，讀者閱讀事物說明文是為了增長知識，如果把那種缺乏科學性的知識傳給了讀者，就會帶來不良的影響。如有兩家報紙，分別發(fā)表文章，談酸菜對人體的作用，說法卻完全相反。一篇文章認為，酸菜具有良好的營養(yǎng)價值，同時，還是良好的餓藥物，可以治療慢性并，因此主張人們多吃酸菜。另一篇文章則認為，酸菜內(nèi)喊有大量的白地霉菌和亞硝酸鹽，這是一種致癌物質(zhì)，會直接引起肝癌、胃癌和食道癌等疾病，危害人體健康。因此，希望人們不吃酸菜。究竟是多吃酸菜好事實不吃酸菜好呢?這叫人無所適從。實際上，據(jù)有關專家分析，這兩篇事物說明文都有一定的道理，但都有片面性，缺乏科學性。而這兩篇文章的作者都忽視了這個問題，斷定酸菜只有好處或只有害處是不對的。

3、富有條理性。

事物說明文都具有條理性。在說明事物時，要求頭緒清楚，井井有條。條理性是事物本身固有的。各種事物盡管錯綜復雜，但只要經(jīng)過仔細觀察、分析就能找到一定的條理性。

(1)空間順序

任何事物都有空間性。事物說明文抓住這個特點構成自己的條理，或者從上到下，或者從外到內(nèi)，或者從左到右，或者從南到北，或者從遠到近，或者從中間到四周，或者從整體到部分。在介紹某有建筑物的結構，說明某種產(chǎn)品的構造，介紹某一地方情況時都可以用這種方法安排材料，是讀者對事物的各個部分和整體都有較明晰的認識。

(2)時間順序

即按照時間先后順序來安排。事物都有發(fā)生、發(fā)展、消亡的過程。有些事物說明文根據(jù)事物的時間性，把事物的各部分組成先后關系，這也是一種條理性。介紹生物知識的事物說明文一般都是先發(fā)生的先寫，后發(fā)生的后寫。介紹生產(chǎn)技術和工作方法的事物說明文，一般按照生產(chǎn)和工作的程序，逐一說明。

(3)邏輯順序

有些事物說明文主要是剖析事理的，在說明時就按照事理的邏輯關系進行安排，或者從主到次，或者從淺到深，或者從原因到結果，構成嚴密的條理性。有些事物說明文還可以按事物的性質(zhì)分幾個方面來安排，這幾個方面的材料就形成了一種并列關系。

4、語言確切、簡潔、通俗生動。

事物說明文對語言的要求很高。優(yōu)秀的事物說明文總是用淺顯的語言表現(xiàn)深刻的內(nèi)容，即把事物的本質(zhì)特征由表及里，由淺入深地寫出來，使讀者比較容易地領會問題的實質(zhì)。語言確切，就是語言恰如其分地反映客觀事物的本來面目，使人看了明白。語言確切，要做到用詞準確，造句恰當和成篇嚴密。語言簡潔，就是要用較少的話把較豐富的內(nèi)容表達出來，干凈利落，讓人容易把握文章的要點，理解文章的內(nèi)容。語言通俗，就是運用群眾中明白通暢的語言，把抽象的概念說得具體，把深奧的道理說得淺顯，把專門的知識說得有趣味，讓大家都看得懂，都喜歡看。要做到語言通俗可以適當運用敘述和描寫，也可以適當運用比喻

事例：我愛吃的水果——蘋果

水果有多種多樣：有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在所有水果中，我最愛吃蘋果了!

蘋果有好幾個品種，我知道的有紅玉、紅富士、還有國光、黃元帥等等種類不同，它們的顏色也不一樣，大部分都帶有紅色的，還有黃色的，淡綠中帶紅的;形狀也有不同，有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。我特別喜歡吃黃元帥，媽媽說這種蘋果只有秋天才有，而且它的保存期很短，在北方只有九月、十月能吃到這種蘋果。它的顏色是淡黃色的，形狀是長圓形的，一頭有棱、象花瓣，用刀橫著切開，又可以看到花形，特別好看;咬上一口，甜甜的，含在口里，滑滑的，象可以融化在口里似的，味道好極了。蘋果可以直接吃，也可以做成罐頭、蘋果醬、蘋果沙拉，都特別好吃。蘋果還被稱為記憶之果。“它含有微量元素鋅，而鋅是構成與記憶力息息相關的核酸蛋白質(zhì)不可缺少的元素。此外蘋果中的果糖含量為水果之冠?！蹦憧?，蘋果這么好，難道你不想吃嗎?

關于我的特點作文【篇2】

我可以做飯，做運動，也可以在班上出名。我最出名的事是成為了班上的“福爾摩斯”。這天，班上發(fā)生了一件事，班上同學的橡皮全都消失了。后來是因為我才解開了這個謎。

班上的一位同學，她一出教室以后，發(fā)現(xiàn)自己文具袋里的橡皮不見了，那可是她爸爸從美國帶回來的橡皮??！我挺身而出，對她說：“你別哭了，我會幫你找回來的！”

說著，我開始察言觀色，看看是誰拿了橡皮?？晌野l(fā)現(xiàn)，第二節(jié)課下了以后，又有人的橡皮不見了，就連我那塊巧克力味的橡皮也不見了。這讓我很氣惱。

中午放學后，我回到家，仍然像往常一樣，去看了看我家養(yǎng)的那條小狗。當我一眼看到小狗時，我猛地想到了一個好辦法。

下午，我把小狗帶到了學校，和我的好朋友金瑞江舉行了一場橡皮失蹤聚會。我們先把全班同學叫回教室，然后對大家說：“女士們，先生們，大家下午好！今天的聚會很重大，是關于你們的橡皮的！”這時，有一位同學對我說：“下去吧，下去吧！”他說著，我便把小狗放了出來。

只見小狗在教室里到處嗅了嗅，突然咬住石愛華的書包，并把書包撕破了。書包里面全都是橡皮，其中也有我的那塊橡皮。

最后，我向大家宣布：“橡皮就是石愛華拿的?！倍瘣廴A卻一邊哭，一邊說：“你們破壞了我打破世界紀錄的計劃！”原來石愛華是想成為收藏橡皮最多的人。

這次同學丟失橡皮的“案子”，因為小狗的光臨，打破了石愛華的夢想，而我卻成為了班上的“福爾摩斯”。

關于我的特點作文【篇3】

千字記敘文，顧名思義，就是一千字左右的記敘文。之所以在記敘文前冠以千字二字，無非是強調(diào)文章的短小，這同小小說、微型小說、一分鐘小說等同出一理。為什么要寫這樣短的記敘文?因為這種文章群眾愛看，從而也就能收到較好的宣傳效果。1982年《北京晚報》舉行的一分鐘小說征文評獎活動，受到群眾的熱烈歡迎與支持，引起文藝、宣傳、出版各界的重視，足以證明這種短小精悍的記敘文有著廣泛的群眾基礎，是一種群眾喜聞樂見的，值得大力提倡的文學形式。其實，寫作短篇記敘文并非今日始，它歷來就是我國文學創(chuàng)作的重要傳統(tǒng)。遠者且不說，以現(xiàn)代文學而盲，餐迅的一件小事》、《孔乙己》，瞿秋白的《赤色十月》，朱自清的《背影》，方志敏的《清貧》等，這些膾炙人口的優(yōu)秀作品，均是千字左右的短文。

千字記敘文本身是一種文章體裁。這是和千字議論文相對而言的一個大類。在千字記敘文中，又可分為許多不同的體裁，如:小說、特寫、通訊、傳記、日記以及好人好事的報導等。生活在今天社會中的每一個人，只要翻開報紙或收聽廣播或看看墻報，都會接觸到這類文章，它的適用范圍是廣泛的;

千字記敘文的內(nèi)容同一般的記敘文相同，都是寫人記李的。但是由子千字記敘文篇幅所限，因而在選材裁、記敘、描寫以及人物形象塑造等方面，也就存在著有別于長篇記敘文之處，從而有著自身的特殊性。以小說為例，一部三十萬字的長篇小說(如茅盾的《子夜》)同一篇千字左右的小說(如魯迅的《孔乙己》)，二者之間就寫作而論，究竟存在著什么區(qū)別呢?區(qū)別是，雖然它們反映的內(nèi)容都是社會生活，都是寫人記事的，但是，前者要求對生活加以較復雜的概括，有著更廣闊的視野，設計曲折錯綜的情節(jié)，塑造眾多的人物典型和敘述描寫中的大段鋪陳、誼染等等，后者的特點則是在上述一切方面都要求高度的精練，不允許，也不可能象前者那樣鋪展開來寫，簡而言之，是要求精。精，是千字記敘文的靈魂，短不過是它的形式。