2年級日記
發(fā)布時間:2023-06-28 年級日記2年級日記。
相信許多人都曾經被要求寫過周記。通過撰寫周記,我們可以更積極地應對挑戰(zhàn)。但是,有沒有更好的方式讓周記更加深入呢?幼兒教師教育網的編輯根據您的需求整理了名為“2年級日記”的相關資訊,希望這篇文章能夠讓您滿意!
2年級日記 篇1
今天為了能看到一個特殊的好節(jié)目,我和爸爸媽媽展開了一場斗智斗勇的大戰(zhàn)。
我奶奶是個找電視劇的能手,每次她找出來的電視劇我都喜歡看,這次也沒有例外。又由于今天即將看到結局,激起了我雙倍的激情。當奶奶在下午打開電視的那一瞬間我就鐵了心:今天一定要看到!
但是這并不容易。爸爸為了保護我的眼睛,不讓我看。媽媽也是如此。所以想看到電視的結局,我就只有一條路走:偷偷看。
我想了一會兒,腦袋里蹦出一個絕妙的點子。我在我的房間東翻西找,翻出了一本我最喜歡的書,裝模作樣的邊看邊讀,偷偷地踱到奶奶房里,一邊用眼睛貪婪的看著電視里的故事情節(jié),一邊用讀書做掩護,希望能夠盡可能可能的拖住時間,讓我多看一會兒電視。但這次并沒有如我所愿,媽媽很快就識破了我的計謀,很快就命令我出來了。沒辦法,我只好無可奈何的慢慢的走了出來,第一戰(zhàn)宣告失敗。yJS21.cOM
出師未捷,我并沒有喪失信心。我眼睛骨碌一轉,又有了一個好點子。因為這時候爸爸媽媽都有事,注意力都不在我的身上。一個在玩手機,一個在打電腦,都沒關注我,使我有了一個很好的機會。我偷偷摸摸的走進奶奶的房間,輕手輕腳的,什么都沒碰到,掩蓋了我的罪行,使爸爸媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)我已經神不知鬼不覺的暗渡陳倉。但是很快,玩好手機打算休息一下的媽媽抬起頭來,赫然發(fā)現(xiàn)我在偷看電視,氣得暴跳如雷,使出河東獅吼,嚇了我一身冷汗,忙不迭的跑出了奶奶的房間。
眼看電視的好玩度已經進入白熱化,我急壞了。決定采取游擊戰(zhàn)術。說干就干,我偷偷進去,津津有味地看了幾眼,生怕被發(fā)現(xiàn),連忙逃了出來。然后過一會兒再進去看,再跑出來裝看書出。我機智極了,每次跑出來都恰到好處,所以一次都沒被發(fā)現(xiàn),但卻折騰了一身汗,真是有得有失??!
這場戰(zhàn)斗一共三回合。我雖然兩次慘吞失敗,但卻看到了那部電視劇的好幾集。爸爸媽媽雖然勝利了兩次,但卻沒能阻止我的游擊戰(zhàn)術。哈哈!看來還是我更勝一籌呀!
2年級日記 篇2
操場上,同學們有的打球,有的跑步,有的跳繩,還有的踢毽子,真是熱鬧極了。
我也和幾個同學來到一棵高大的黃桷樹下,玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”,小明是“雞媽媽”。游戲開始了,我兩眼緊盯著小雞們一會兒往右撲,一會兒往左撲,可機靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃,讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點也不灰心,還記得老師曾說過:做任何事只要肯動腦筋一定會有好結果的。我一邊玩一邊想,終于想到了一個好辦法:我先做好往左跑的姿勢,然后趁他們不注意突然來一個急轉彎跑到右邊,雞媽媽還沒反應過來時,我就捉到一只小雞了。有一就有二,我用同樣的方法一會兒就捉玩了所有的小雞。
正在我們玩得很開心的時候,上課鈴響了,我們依依不舍的離開了操場。
2年級日記 篇3
星期天,我去姥姥家。
做中午飯的時間到了。我和姥姥分工合作,姥姥負責炒菜,我負責燒火。姥姥幫我點火往鍋臺里送,還不停地叫我怎么加柴......。我就急著自己加干柴,,也沒留心姥姥教的燒火知識,在加上一點兒都不懂的燒火的原理,就抓起一大把干柴放進剛點著的火苗里,火不但沒點著,反而有一大片黑煙從鍋底冒了起來,把沒要放大看,就像是用手榴彈給炸了似的,我也被黑煙嗆得連連咳嗽起來,眼淚也不自覺的順著臉頰往下淌。姥姥看見我的小花臉,連忙用大蒲扇給我轟出了廚房,還邊轟邊說:“我的小祖宗喲,快洗洗臉和你姥爺去田地里玩去吧”......我顧不上擦眼淚,就一溜煙的跑著追姥爺去了。
到了屋后的地里,我就忍受不了火辣辣的太陽,就發(fā)瘋似的沖了回來,正好趕上燒最后一道菜。我又自告奮勇去燒火。
這次,我汲取了上次的教訓,按照姥姥說的加柴步驟一點一點的放柴,不一會,火旺了起來,我高興的一蹦三跳起來。姥姥一個勁的夸我,沒想到這個小毛頭學習的這么快。
開飯了,我吃著美味可口的飯菜,心里別提多高興了。
2年級日記 篇4
天上飄著蒙蒙細雨,布谷鳥“播谷播谷”地叫著,提醒農民要開始栽秧了。外公叫我和妹妹去拔秧苗,我一路問著妹妹:“田深不深?有蛇嗎?有螞蝗嗎?有黃鱔嗎?它們會不會咬人呀?!钡搅颂镞?,我把的袖子、褲子挽好就下田了,原來田很低,連我的膝蓋都沒沒過,但是水好冷,我的腳一下子就陷進去了。這時,天下著小雨,開始扯秧!我一株一株地扯,很慢。我扯了幾株時,都看見妹妹扯了兩把了,看來我要加快速度啦。我老扯斷葉子,有些納悶:為什么妹妹又快又好,我卻不行?!敖憬悖涯愕哪且焕o我吧,你那捆加上我這捆,又可以捆一把啦?!泵妹靡贿呎f,一邊從我手中奪過那捆秧苗。一個下午,我和妹妹說說笑笑,共同拔了三十多把呢!拔秧苗好累啊!我不禁想到李坤寫的一首詩——《憫農》:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。以后我一定要更加珍惜糧食,因為,農民種莊稼多辛苦呀。
2年級日記 篇5
上個星期五,老師叫我們出一期關于迎新年的手抄報。一下課,我就飛奔回家,找了一張8開的紙張,查閱迎新年的資料。
沒看一會兒,媽媽要我去表哥家寫。到了表哥家,準備認真制作的時候,表哥叫我快點寫,寫好陪他玩。聽他這么一說,我就沒心思了。我打開書包,隨便拿出一張白紙。我想:寫文章太難了,還是先畫畫吧!
我在白紙上準備畫一座房子,可畫出一看,卻像一本書一樣。我一點也不在乎,繼續(xù)往下畫。然后在空白的地方簡單的寫了一首詩。弄完后,我自己看的都有一點不好意思。但是我想和表哥去玩,便把手抄報塞進書包里,自己去玩了。
星期一,我準備交手抄報時,同學把我的手抄報搶過來一看。對我說:你的手抄報畫的實在太丑了,而且,紙又用的不對。我拿回手里才發(fā)現(xiàn)是16開的。同學們都是8開的,再看看他們精美的畫面,工整的文字,我實在拿不出手,便快速塞進書包,準備回家重新制作。我想:第二次一定要認真,不能分心。
放學后,我鉆進書房,打開電腦,專心地査找有關新年的文章、詩詞、圖片。我花了一個多小時才確定了手抄報的內容。我拿出鉛筆、尺子和水彩筆,先把版畫分配好??^我設計成一群孩子在一座房子前放爆竹。為了畫好這幅畫,我改了又改,擦了又擦,一共花了30多分鐘才完成。我滿意地點了點頭,揉了揉又酸又硬的胳膊,再接再厲,準備開始寫文章。我拿起鋼筆,工工整整地寫了一篇《新年的由來》,又在刊頭的右上方寫了五首關于新年的古詩。終于完成了手抄報,抬頭一看,天早就黑了。我看著文章寫的工整,畫面生動逼真,我得意極了,連畫面上的小人都好像在夸贊我呢!第二天早上,我自信地拿出手抄報,交給了老師。我想:花了這么多心血,一定可以得到老師的夸獎的,我的這張手抄報一定會出現(xiàn)在班級的墻壁上,美化我們的503班。下次再出手抄報,我一定要向第二次一樣。
2年級日記 篇6
今天是星期六。我一睜開眼,就想到了作業(yè)、考試、老師的教誨、父母滿臉期待的表情。
我不知道我怎么了,我覺得現(xiàn)在的生活,不是我想要的,我不想每天一醒來就想到考試成績必須好、名列必須前茅
為什么人生下來就要必須好好學習,我知道有很多人肯定會說:為了將來有好的工作,能賺很多的錢。 但是我想說,我太累了,我不想這樣了,壓力太大了。家長肯定會說:你一個孩子懂什么是壓力嗎,懂什么是累嗎
現(xiàn)在的家長,很少有考慮過孩子的想法。孩子從一生下來,占滿整日的輔導班、藝術班。家長都很希望自己的孩子將來很有出息,成為很厲害的人。可是我們這些孩子,真的喜歡嗎。家長肯定又會說:這都是為你們將來好。我們知道是為了我們好
不說一點假話,很多的學生,因為父母對他們的期望太高,得了抑郁癥。我很想知道,這些家長,后不后悔自己把自己的孩子逼成這個樣,再來一次的話,這樣家長會不會還這樣做?
實話實話,我現(xiàn)在想起上學來,就是莫名的恐懼和無奈
生而自由。
我真的不想要這樣
我寫這些,并不是為了抱怨什么,只是想找人傾訴,卻沒人能傾訴,只能靠這種方式來傾訴了。
精選閱讀
2年級日記范例
在人生發(fā)展的歷程中少不了周記的存在,周記能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)身體不適及時求醫(yī),我們怎么動筆去寫一篇周記呢?幼兒教師教育網今天推薦的這篇“2年級日記”文章一定不會讓你失望,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!
2年級日記(篇1)
當涼絲絲的秋風吹到我的臉上,我就明白秋天來了。
當我看到那一個個像小女孩害羞的臉蛋似的蘋果,一只只蝴蝶繞著蘋果轉,好像在說:“秋天是紅色的!”
當我看到那一朵朵像花仙子那漂亮的皮膚的白菊花,一只只蜜蜂圍著她,跳起了一段優(yōu)美的舞蹈,好像在說:“秋天是白色的!”
當我看到那一片片像翩翩起舞的蝴蝶的落葉,一只只松鼠東跳跳,西蹦蹦,好像在說:“秋天是黃色的!”
秋天是多姿多彩的。那彎彎的茄子,在陽光下閃閃發(fā)亮;田野上滿是綠油油的蔬菜,在陽光下十分引人注目;小鳥在碧藍碧藍的天空中自由自在地翱翔。
秋姑娘的本領真大?。∷檬忠粨],秋天就變成了一幅五彩的圖畫,秋姑娘真像一位魔術師!
2年級日記(篇2)
今天,老師帶領我們去操場上跳長繩。
大家來到操場,排好隊。搖繩的兩個同學分別拿著繩的一頭,揮動著受臂,使勁地搖著繩。
開始跳了,一個同學急忙跑進,繩一下來就迅速跳了一個。第二個同學馬上跑到繩的中間也跳了一個。一個同學接著一個同學,是那么的認真,就像在沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,跳得可起勁了。
快輪到我了,我把腳跨出去,嘴巴還數(shù)著節(jié)拍,眼睛目不轉睛地盯著繩子。等前一個同學跳了一個的時候,我飛快地跑到繩的中間,繩一落下來,我并攏雙腳,馬上跳了兩下,就跑了出去。心里怕被繩纏住,于是就來了個三百六十度的大轉彎,還差一點摔到地上。
現(xiàn)在操場上又有越來越多的人都來練長繩,都想為自己的班級爭光。
2年級日記(篇3)
今天,我特別開心,因為我第一次學會了炒菜。早上,我和爸爸去菜場買菜,一共買了8塊豆腐和一斤蒜苗,加起來是10塊錢。
買完菜后,爸爸便開車帶我去了外婆家,剛下車,我便迫不及待地請求外婆教我做菜。在外婆的幫助下,我開始炒菜了,我的心里別提有多高興了。首先,我把蒜苗切成4~5厘米,一切,就發(fā)出了“嚓嚓”的聲音。然后,我把豆腐整整齊齊地排列好,并切成了片。之后,我又讓蒜苗“洗了個澡”。接下來就要炒了。我先打開煤氣灶,再倒了些油,等鍋里的油燒的非常熱的時候,我慢慢地把菜放了進去,并使勁地翻炒著,不是還發(fā)出“嘶啦嘶啦”的聲音呢。
就這樣,一道蒜苗炒豆腐就做好了,我聞了聞,可香啦!大家都夸獎我做得很好吃。今年寒假,我學會了炒菜,這真是一個難忘的寒假!
2年級日記(篇4)
今天,我們玩得非常高興。下課鈴一響,同學們就跑了出來。一來到操場,就玩起了自己喜愛的游戲。
你看,操場上真熱鬧!有的玩飛機格;有的玩跳皮筋;有的玩藏貓貓……
我和好朋友玩起了藏貓貓。我先藏,我悄悄地溜進人群中,看見好朋友跑東跑西地尋找著,我心中暗想:“可別找到我呀!”正當我暗自慶幸的時候,她向我這邊走來了。我的心緊張起來,上帝保佑,可千萬別找到我呀!只見她東張西望了一會,搖搖頭,走開了。我呀,差一點就笑出了聲。
正在這時,上課鈴響了,我們都回到了教室,坐到座位上,我向她做了個勝利的手勢,他表現(xiàn)出滿臉的不服氣,但是我們都會心的笑了。
課間的十分鐘,充滿了我們的笑聲!
2年級日記(篇5)
夏天是我最喜歡的一個季節(jié),它雖不像春天那樣花團錦簇,也不像秋天那樣果實累累,更不像冬天那樣銀裝素裹,夏天是一個多彩的季節(jié)。
在夏天,微風輕拂著一枝枝婀娜多姿的荷花,飄出一縷縷淡淡的清香。陽光傾瀉在朵朵盛開的荷花上,花兒如用牛乳洗過般,清亮而不失淡雅。瞧,那晶瑩的水珠正依在花苞上,折射著陽光;而那含苞欲放的花蕾,楚楚動人,令人不想在近處打擾到它。
傍晚,當你拖著疲憊的步伐時,滿街的夏日水果,西瓜熟了,龍眼熟了,榴蓮熟了┄┄這些水果將給你帶去清甜爽口的滋味,饞得人垂涎三尺,讓人忍不住要去選購。
夏天,還是一個變幻莫測的季節(jié),“六月的天,孩子的臉”,剛剛還是太陽高高掛著,轉眼烏云密布,電閃雷嗚,狂風暴雨,讓人暢快淋漓。
夏天,真是一個多彩的季節(jié)。
2年級日記(篇6)
春節(jié)到,紅紅火火真熱鬧,大年三十下午,我們家一齊驅車回奶奶家過年。
天空漸漸黑暗,霧也越來越大,我們減速慢行,三小時后,我們便到了奶奶家,這時,別人家已經在放煙花了,我們走向陽臺,這時大伯也開始放煙花了,看著美麗的煙花,我們都沉浸在新春佳節(jié)的快樂中。
清晨,噼噼啪啪的鞭炮聲,將我叫醒,但是我一走出門,眼前的景象令我大跌眼鏡,然后到處彌漫的霧霾,將房子籠罩,這些霧霾都從哪來的?這時,耳邊傳來“啪啪啪啪啪啪”的聲音,原先鄰居家正在放鞭炮,鞭炮炸響,紅紅的鞭炮燃燒、爆炸,產生了很多的有害氣體,擴散……我就走向村口的小賣部,彌漫的霧霾籠罩著我,在伸手不見五指、能見度為“零”的狀況下我總算“挪”到了小賣部,我不禁感嘆:原先產生霧霾的原因就是我們??!
明白了這一狀況,我減少了放鞭炮的數(shù)量,期望我能出一份力,減少有害氣體的排放,保護地球環(huán)境。
請大家減少廢氣排放,呵護我們的地球吧!
2年級日記(篇7)
前不久,媽媽的單位組織她們去南京游玩,鑒于我的良好表現(xiàn),媽媽也順便帶上了我。
一上車,嘿!這兒還有不少和我同齡的小孩子呢!在車上,我們一會兒吃零食,一會兒又嘰嘰喳喳說個不停。不知不覺中,我們已經到了南京珍珠泉的大門口。
導游為我們買好門票,我們一行人便浩浩蕩蕩地走了進去,這時,天漸漸下起了淅淅瀝瀝的小雨,"唉,真掃興?。⒋蠹疫B聲抱怨,可我卻不這么認為,下雨游玩,也別有一番情趣嘛!
走在大橋上,我快活得如同一只小鳥,一會兒聞聞花兒的芳香,一會兒看看遠處的山巒,一會兒又用手捧起清澈的湖水。不知不覺,我們已經來到了珍珠泉旁。咦?這泉水上怎么會冒出一陣陣熱氣呢?我看了看一旁的景點介紹牌,原來,這珍珠泉是溫泉,所以會冒出一陣陣熱氣。"快過來看啊?。寢屧谶h處招呼我,我馬上跑了過去。順著媽媽指的方向看去,那兒有幾個泉眼,從里面冒出來的水是一串一串的,如同一串串珍珠。
2年級日記(篇8)
2月3日星期一 晴
今天是星期六,我在家里學跳繩,我剛跳了幾下就摔倒了,不過我沒有放棄,我還是站了起來繼續(xù)跳,不久,我學會了跳繩,這時,我想起了一首兒歌:“花兒紅,鳥兒叫,柳樹底下把繩跳,單腳跳,雙腳跳,腳步越跳越靈巧?!蓖ㄟ^這件事,我明白了一個道理:無論有多大困難,我們都要勇敢地去面對,最后一定會成功的。
2月4日 星期二晴
今天,陽光明媚、微風陣陣、天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云。 吃完飯,看見媽媽在手忙腳亂地收我們用過的碗。我看見了,心想:“媽媽天天上班那么辛苦,還要做家務,我也幫媽媽干活吧。”想到這兒,我就向廚房走去,看見媽媽在洗碗,我走過去對媽媽說:“媽媽,我來洗碗吧!”媽媽說:“好吧?!?/p>
首先,我拿起洗碗的抹布,在抹布上擠一點洗潔精《把碗的左邊、右邊、里面外面全涂上了洗潔精,把碗拿到水里去沖,看了一下,還有好多的泡沫,沒洗干凈,又沖一遍,又看了一下,還是沒洗干凈,就又沖了一遍,最后再看了一下,果然干凈了。我把碗一個一個的放進消毒柜里。
媽媽看見了夸我懂事了,長大了。我聽了心里像喝了蜜一樣甜。我想:以后我要多幫爸爸媽媽干活。
2月5日星期三 雨
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,它們的殼是綠色的,有幾條黑色的斜線,殼非常堅硬像一個堅固的城堡。小小的`頭上有圓溜溜的眼睛,尾巴短短的。我用手一摸,它們的四肢、頭、尾巴都縮進它堅固的城堡里,有趣極了!
每天我把小蟲子撒在地板上,兩只小烏龜就像賽跑似的過來搶蟲子吃,蟲子一看見烏龜就向后爬,好像在叫救命??!救命?。】墒撬鼈z裝作沒聽見,飛快的向它們爬去,拼命地吃起來??粗鼈z那副搶食的有趣模樣,我哈哈大笑起來,又往地上撒了一些小蟲子。最后兩只小烏龜都吃的飽飽的,在陽臺上悠閑地散起步來。
我真喜歡這兩只可愛的小烏龜。
2月6日 星期四 陰
今天晚上,我吃好晚飯后,就拍拍屁股走了。媽媽在洗碗,忽然媽媽大叫一聲,爸爸沖過去一看,一個碗分成了兩半,媽媽的手被割破了,爸爸馬上去拿創(chuàng)可貼給媽媽貼上。
媽媽,你下次可要小心啦!
今天媽媽出去逛街,不小心手機被偷了,真大意。 媽媽的手機本來放在衣服的口袋里,她看上了一件衣服,就忘記了衣服口袋里的手機,把衣服扔到椅子上,去試衣服了。小偷走過來,在媽媽的衣服口袋里一摸,摸到一個手機,就把它偷走了。
這個小偷真可惡,不去勞動就想得到東西。媽媽,你以后可不要太大意了。一定要收好自己的東西,不要給小偷有可乘之機。
2月8日星期六 晴
今天晚上,我自己做蛋花。
首先把雞蛋敲一敲,蛋殼裂開了;再把蛋殼掰開把蛋黃和蛋清一起輕輕倒進碗里,接著用一雙筷子把雞蛋攪拌均勻;然后在鍋里燒一碗清水,等水燒開以后;最后慢慢地把雞蛋倒進鍋,輕輕地用勺子推一下鍋里的雞蛋,燒開后就關火。讓雞蛋在鍋里燜一下。這個時候,我要放調料,有味精、醬油、鹽和豬油。
端著自己做的蛋花,我吃得津津有味!
3月1日 星期一 晴
今天,我和哥哥在煎荷包蛋,我們先把鍋洗得干干凈凈。哥哥把油倒在鍋里燒熱了,再開始燒蛋!我小心翼翼地把蛋倒在鍋里,不一會兒我就聞到臭味,這是怎么一回事?原來哥哥把老酒倒在油里了,好像老酒不是油的好朋友。我們還不認輸,再燒了一次,最后香噴噴的荷包蛋燒好了又香又大。我和哥哥高興得一蹦三尺高,我希望下次哥哥不會三心二意。
今天我要包書面了,媽媽和我一起到“為學書店”買書面。我說:“媽媽,我要買透明的書面?!眿寢屨f“可以啊,你自己挑吧。媽媽等你。”我轉來轉去,就是沒找到透明的書面。正在這時,書店的阿姨說:“書面被羽毛球遮住了。”哦,原來在這里??!我高興地把書面買了回來。
3月3日 星期三 陰
今天我要和小伙伴玩捉迷藏。第一次找人的是我的伙伴浩楠。他找了很久都沒找到我們。忽然秋雨不小心打了一個噴嚏,就被他找到了。第二次輪到我了,浩楠走到木板旁邊,木板會動,所以很快被我發(fā)現(xiàn)了。第三次輪到秋雨來捉,她一進去就找到了我們,因為我們還沒躲好。
奕含,這篇文章如果能加上一點自己對這次活動的感想就更棒了哦!寫活動日記千萬不要只是簡單地把事情記錄下來哦!
3月4日星期四 小雨
今天要去廈門旅游了,可是我悶悶不樂的。這是因為我們要要坐7個小時的汽車才能到呢!在車上,我只能和表妹、朋友們玩魔術。該怎么變呢?哥哥先帶頭,他拿起一只鉛筆。他說:“呼啦,呼啦,變、變、變!”一下子把鉛筆變得無影無蹤,誰都找不到。他嘲笑著說:“哈哈,鉛筆在我自己的書包里?!?/p>
終于到了廈門了,可是我們都很累,只能回到旅館睡覺。起來后就刷牙洗臉吃早點,然后坐輪船去金門,不一會兒就回家了。
3月5日星期五多云
昨天我一人在家覺得太冷清了,所以今天起了個大早,讓爸爸上班前把我送到爺爺家。吃過奶奶為我準備的豐盛的早餐,我要趕緊抓緊時間做作業(yè),因為明天爸爸、媽媽要帶我去哈爾濱旅游了。中午吃過飯 ,奶奶在洗碗,看著奶奶一頭白發(fā),動作也有些緩慢,突然覺得奶奶蒼老的許多,我走上前說:“奶奶,我來幫你一起干活吧,你洗碗,我擦碗”。奶奶開心的夸我真能干。
3月13日星期六 晴
今天中午,我和爸爸媽媽去糖佰福吃午飯。
到了那里,店里的阿姨拿來菜單給我們點菜,我點了奧爾良烤翅草莓西米撈冰淇淋點好了,我們坐在椅子上東張西望,等了一會兒就上菜了,上的菜我都是愛吃的,菜都上好了,我們正吃地津津有味! 我心里想:“糖佰福的東西真好吃啊”
2年級日記(篇9)
慢慢地,冬爺爺走了,人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來!
春天在哪里呢?看,小河里的冰溶化了,小鴨子們跟著鴨媽媽下水游泳了;小魚、小蝦也在水中快活地游來游去,還不時地將頭探了出來,仿佛在聞著春天的氣息。
看,春天的迎賓公園里那一片生機勃勃的景象!老樹舒活舒活自己那強壯的筋骨,擺擺樹枝,上面就慢慢地長滿了綠色的葉芽;小草們也在人們不知不覺中偷偷地探出了嫩綠的"小頭,像嬉笑著與春姑娘說些什么;桃花、杏花和梨花也不甘示弱,一個個都爭奇斗艷地競相開放,那些漂亮的蝴蝶在忙著為花兒傳播花粉,那些勤勞的蜜蜂也飛來飛去忙著采蜜。就連我家的小烏龜,小龍蝦也從冬眠狀態(tài)中醒來了,開始活動了!人們也脫去厚厚的棉衣,換上漂亮的春裝,小孩們都一個個跑出家門,放起了五顏六色的形態(tài)各異的風箏……
啊,我找到春天了!春天萬紫千紅、絢麗多彩,讓我怎么也看不夠,相信你也一定能發(fā)現(xiàn)春天!走,讓我們一起去找春天吧……
2年級日記(篇10)
不久前,我家來了一個“先生”,它渾身毛絨絨,很像棉花糖,所以有時候我就叫它棉花糖。沒想到吧,它是我們家新來的成員,一只小狗,它的名字叫做小白,它長長的耳朵把半個臉都蓋住了,眼睛圓溜溜的,像兩顆黑色的珍珠。小白高興的時候,總是甩著尾巴,犯錯誤的時候,總是夾著尾巴躲到桌子底下或床下,怕別人打它。
吃東西的時候,小白總是把小腦袋埋進鐵腕里,拱著鐵腕直繞圈。它非常貪吃,像金魚一樣,只會吃,不懂飽,有一次,它吃的太多了,整個肚子鼓鼓的,像青蛙一樣,只好乖乖地躺在地上一動也不能動。我們不在家的時候,它把家搞得一塌糊涂,把家里的紙撕破。它把鞋叼到別的地方或著咬鞋。有一次,它把我的涼鞋叼到門外去,害得我到處都找不著。
小白喜歡跟人走,我爸爸跟媽媽都叫它跟屁蟲。它還喜歡別人摸它,別人摸它的時候它就乖乖地躺在地任人撫摸。
我喜歡我家的小狗,因為它很有趣,它給我們家?guī)碓S多歡笑聲。
2年級日記(篇11)
前幾年因為年齡太小,記不清楚,所以爸爸媽媽只帶我在國內旅游了幾個城市。今年,媽媽說我稍微長大了,想趁著放寒假假期的機會,帶我到更遠的地方去游玩一下。我們這次計劃去馬爾代夫。媽媽告訴我,馬爾代夫是一個有很多很多島嶼共同組成的國家。既能旅游,又能在國外過新年,我的心情十分激動,希望自己趕快變成一只快樂的小鳥飛向海灘。
在旅游之前,我們需要做很多旅游前的準備工作。
首先,我必須要把寒假假期作業(yè)寫完。因為在旅游階段是很少有時間能夠靜心完成寒假假期作業(yè)的,所以我必須在旅游前的這些日子里,把寒假假期作業(yè)認真寫完。我和媽媽規(guī)劃了一下,在旅行前的十天里,合理分配了每天的作業(yè)量,而且我現(xiàn)在已經按計劃把作業(yè)寫完了。
接下來,我們應該準備出行的物品。姥姥幫我收拾了衣物、藥品和游泳設備。媽媽爸爸也準備著各自的東西,比如:機票、相機、電腦等等。我們整整收拾了兩個旅行包和一個大旅行箱。
一切準備就緒,就等明天出發(fā),開始我們的馬爾代夫之旅。
2年級下冊日記
周記寫作是人們都熱愛的一種記錄方式,在平時學習工作中寫周記是一件非常常見的事情。您知道周記需要注意哪些方面?在眾多文章中“2年級下冊日記”是幼兒教師教育網最愛的一篇,希望本文能夠為您的工作或學習帶來幫助!
2年級下冊日記(篇1)
我是一名小學二年級的學生,在這個學期里,我的老師要求我們每天寫一篇日記,記錄我們的學習和生活。寫日記讓我感受到了自我表達和反思的重要性,同時也讓我更加深入了解自己。
在學習方面,我開始學習數(shù)學的乘法和除法,每天老師會給我們一些練習題。我喜歡數(shù)學,尤其是用手指和小球練習乘法表,很有趣。但是除法對我來說有些困難,需要花費更多的時間練習。
我也學習了語文的閱讀和寫作。我喜歡讀書,尤其是故事書,因為每個故事都讓我興奮和好奇。寫作對我來說有些難,我需要想出一個好的故事,并且用清晰和準確的語言來描述它。但是我相信通過練習,我會變得越來越好。
在我的課外活動中,我參加了足球比賽并得到了一次進球的機會。這讓我感到非常自豪,因為我一直認為足球非常有趣而且挑戰(zhàn)性很大。我還參加了一個繪畫比賽,我的畫被選為前三名之一。我以前從未想過自己會在繪畫方面取得好成績,這讓我更加自信和勇敢。
在家里,我每晚都會讀一些好書,并和父母陪伴在一起。我的父母對我很有耐心,他們會聽我的心聲,幫助我克服困難,這讓我非常感激和幸福。
通過寫日記,我意識到自己在學習和生活中有哪些進展和成就,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和需要改進的地方。我會努力繼續(xù)做得更好,并用更加認真和負責任的態(tài)度面對生活和學習。
2年級下冊日記(篇2)
我的童年非常快樂,那時發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心里總特別高興。因為它給我?guī)砹藷o限樂趣。
有一天,放學的時候,我看到前面有很多學生圍在那里,我很好奇的走了過去,一看原來是一盒兒可愛的小鴨子,我一問,一塊五一只,我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來,雙手捧著它,它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我,還不時的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛極了。當我蹲下身子拿塑料袋時,它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了回來,嘴里還念叨著:這小東西真淘氣。接著,我把它放在塑料袋里,便給它起了個名字小淘氣。
回到家,我把它放到鞋盒里,還把盒放在桌子上,生怕它跑出來,可是,它偏偏不聽話,它先用翅膀扒住盒子,然后一用力,便跳出了盒子,接著,它不顧一切的向前跑,結果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來。搖搖擺擺的跑了過來,沖我嘰嘰叫。我想它是餓了,我從冰箱里拿出幾根青菜,認真地把青菜切得細細的,然后放入一個小盤子里,我剛端起盤子,小鴨子就一搖一擺的走到我跟前,只見它迫不及待的拍打著翅膀,伸長脖子,這時我還沒有把盤子放穩(wěn),它就用它那又黃又扁的嘴貪婪地吃了起來,它那黃色的嘴就像小夾子一樣。不一會兒,它那像小夾子的嘴把盤子里的菜吃得一干二凈。它吃菜時的樣子真是可愛極了??此缘眠@么香,我更喜歡了。
晚上,爸爸回來了,給小淘氣用紙盒做了一個窗。媽媽給它做食兒,我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次,我用手指夾它那扁的嘴,然后提了起來。它那小爪子立刻像騎自行車那樣,蹬來蹬去。這時,爸爸看見了,便著急的說:快把它放下來。我奇怪的問:為什么?你拽著它的嘴,它會痛的。我立刻把它放了下來。我又問:它為什么會痛呢?爸爸說:小鴨子的嘴雖然是硬的,但它的嘴也是和肉連在一起的,所以你拽它的嘴它當然會痛了。我慚愧的對小鴨子說:真是對不起。這時小淘氣對我叫了兩聲。它好像是原諒我了。
自從這只小鴨子來到我家后,給我的生活增添了很多的樂趣,至今想起來,對那只小鴨子還很留戀。
2年級下冊日記(篇3)
即使有人提供給你現(xiàn)成的答案,以后還是要動腦經,這樣的事還是自己學會比較好,免得應付。如果你的老師是一個堅持讓你們寫數(shù)學日記的老師的話,以后就更用的著了。
數(shù)學日記不僅可用于評價學生對知識的理解,而且可以用于評價學生的思維方式。通過日記的方式,學生可以對他所學的數(shù)學內容進行總結,可以像和自己談心一樣寫出他們自己的情感態(tài)度,困難之處或感興趣之處。新課程強調發(fā)展學生數(shù)學交流的能力,而寫數(shù)學日記無疑提供了一個讓學生用數(shù)學語言或自己的語言表達數(shù)學思想方法和情感的機會。而且,數(shù)學日記還可以發(fā)展成為一個自我報告,評價自己的能力或反思自己問題解決的策略,從這個意義上說,數(shù)學日記有助于數(shù)學教師培養(yǎng)和評價學生的反省能力。
一般說來,大多數(shù)學生會發(fā)現(xiàn)這種形式的寫作有些困難,所以剛開始的時候,可以要求學生寫一寫他們解決某一個問題的過程或記錄某一天的問題解決活動,比如,可以要求學生設想給一個朋友寫信,談談自己在數(shù)學課堂上的活動,或者設想一個比自己年級低的同學,想辦法用比較簡單易懂的語言向他解釋解決某一個問題的過程等等。為了便于學生操作,可以給他們提供一個數(shù)學日記的格式,規(guī)定一些需要些的內容,比如下面就是數(shù)學日記的一種格式:
姓名:日期:
今天數(shù)學課的課題:
所涉及的重要數(shù)學概念:
理解得的地方:
不明白或者還需要進一步理解的地方:
所學的內容能否應用在日常生活中,舉例說明:
數(shù)學日記幫助老師了解你學習的情況和反思能力,讓學生暑假寫日記,純粹一點意義都沒有,還擠占了你們的玩兒的時間。祝愿假期愉快!
2年級下冊日記(篇4)
春天來了那么久,卻出奇的反常。一連幾個月,都只有幾天下雨。最近的天氣更是陽光灑在身上風兒輕輕吹,熱的時候最高接近30攝氏度。這春雨綿綿的春天差點變成“驕陽似火”的夏天了!這樣的“清明前后”(春天)怎樣“種瓜點豆”(滋潤萬物)呢?
這兩天,“雨兄”才光臨廣東。連續(xù)兩三天小雨真讓人心煩意亂,衣服晾不干,道路濕濕的,就連墻壁摸上去有有一層水氣。
這不,那姍姍來遲的“雷神”拿著“春雷鼓”,“雨神”在今天下午的天空上“演奏”。雨滴“噼里啪啦”地打下來,砸到屋檐上;地上匯成了一個個水坑、小溪流。雨點的歌聲越來越響,卻帶給我很溫和的感覺。
我從小就怕打雷,一看到閃電就知道雷聲快來了,就會用手捂住耳朵,而且是越緊越好。就是這樣,我很討厭打雷,生怕它帶給我什么影響。今天也是一如既往地捂住了耳朵,但沒捂太緊,就這樣,我似乎隱隱約約地聽到了溫柔的雷聲。再一次看見閃電時,我沒有捂著耳朵,啊,原來春雷也有溫和的一面呀。
我看了看閃電。那一道電光,劃破了烏云密布的天空,好似一把利劍,把天空劈成了兩半……
雨過天晴,天空恢復了往日的明亮,瓦亮瓦亮的。太陽露出笑臉,烏云溜得無影無蹤。
2年級下冊日記(篇5)
童童眼里的春天——找春天日記兩則
這幾日,頗有春的氣息。風暖熏熏的,天明艷艷的,鳥兒在枝頭競相婉轉的叫著……恰似一種召喚——走吧,到大自然中去,去找尋春天。
周末,帶著老師的任務和內心的向往,和兒子一起踏青,享受燦爛的陽光,呼吸新鮮的青草味,任暖暖的春意一點一點沁入心脾。
讓我們來看看童童眼里的春天吧!
仿寫《找春天》
春天來了!春天來了!我和爸爸媽媽,脫掉棉衣,開車去頤和廣場,尋找春天。
春天像個淘氣的小男孩,躲躲藏藏,我們認真地找啊,找啊。
柳條迎風飄揚,那是春天的頭發(fā)吧?迎春花開了,那是春天的笑臉吧?小草從地下探出了小腦袋,那是春天的地毯吧?淅淅瀝瀝的春雨從天而降,那是春天的笑聲吧?
春天來了!我們找到了她,我們看到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。
她在河水里敲鼓,在空中飛翔,在花朵中跳舞,在樹葉間玩?!?/p>
我來找春天我和媽媽去尋找春天。
我們先來到頤和廣場,頤和廣場有什么春天呢?
我在上小土山的路上找到了春天。迎春花的枝有淡淡的綠色,一個個花苞掛滿枝頭,有的花苞圓溜溜的像個小足球,有的花苞半開不開露出了黃色的花瓣。
我又在石頭山上找到了春天。我發(fā)現(xiàn)小草從地下偷偷地探出了小腦袋。我發(fā)現(xiàn)小草像綠色的頭發(fā),很好看!
我們又回到了大院里,繼續(xù)找春天。我發(fā)現(xiàn)以前冰很厚的小湖,現(xiàn)在已經解凍了,丁丁冬冬的,就像湖在彈琴。我又發(fā)現(xiàn)人的衣服不一樣了。冬天我們都穿上了厚厚的大襖,現(xiàn)在穿上了毛衣。
你們看,我找的春天是不是很多?
2年級下冊日記(篇6)
Timeflys.Aweekhasbeengone.ThisweekIhavenothingsepecialexcepthelpinganoldladyacrosstheroad.IlefthomeforschoolinahurryonMondaymorning,becauseIhadflag-raisingceremonyonthatmorning.WhenIwasnearlyarrivedatschool,Isawanoldladywhosehairisallwhiteandsheseemeddidn’tmovesmoothly.Iworriedaboutthatshewouldhaveaccidentswithouthelp.SoIhelphertogothroughtheroad.Asaresult,Iwaslateforschool,butIwasveryhappy.
時間飛逝。一個星期就這么過了。這周我和平時一樣除了幫助一老奶奶過馬路。星期一早上我匆匆忙忙的就出門去上學了,因為那天早上有升旗儀式。在我快到學校的時候,我看到一個頭發(fā)全白的老奶奶,而且她行動似乎不是很方便。我擔心沒有別人的幫助她會出事。所以我?guī)椭^馬路。結果我上學遲到了,但是我很高興。
日記20字到2年級
一天的生活不知不覺間結束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫12篇日記。日記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
日記20字到2年級 篇1
今天手工老師帶我們做陶泥。老師說:“今天我們做陶泥,做張桌子。首先要把桌板做好,記住兩面壓壓。之后做桌腿,還有可以在腿上做點花紋。”
我按照老師說的去做,可做的怎么就跟老師做的不一樣呢?
啊哈!原來是我的桌邊壓的時候太用力了,側面都凹下去了。
但怎么改過后還覺得不一樣呢?哦——我的桌腿還有問題。第一、桌腿高矮不一樣,所以桌子才東倒西歪;第二、桌腿粗細不一樣,所以桌子看起來才別扭。但是我剛要改,下課了,來不及了!唉!
日記20字到2年級 篇2
這幾天,天氣好熱呀!這么熱的天,我每天都要去上樂理課。
老師講的樂理知識,我聽不大懂。我是班里比較小的學生,那些哥哥姐姐反應很快,寫字也很快,唱歌也很好,而我跟不上他們,有點傷心。
幸虧這兩天媽媽陪著我上課,回家還跟我復習。這樣,我才能勉強聽懂。我真擔心自己能不能考過,媽媽鼓勵我:“你只要認真聽,回家多練習,一定能過關的!媽媽相信你!”我聽了,對自己充滿了信心。
日記20字到2年級 篇3
春天是美麗的`,春天是快活的。讓我們一起-------找春天吧!
春天,陽光燦爛,百花齊放,鳥語花香。春天梳著綠頭發(fā),戴著美麗的花環(huán)快活地來了。聽,小河叮咚,鳥兒們歌聲清脆;看,小草把頭挖出,好奇地東張西望,小花盛開,得意地跳舞......
最美油菜花海,最綠楊柳依依。
日記20字到2年級 篇4
今天是元旦節(jié),我們去了大雁塔,看到了五光十色的彩光燈,美麗的噴泉,還有高大威嚴的大雁塔,真是壯觀呀!
我們在大雁塔的第一件事是:看噴泉,有的高,有的矮,還有圖形的,有圓形,有三角形,還有五角星的,伴隨著美妙的音樂水光四射,美麗極了,真是個激動人心的時刻······
第二件事是:看美景:我們站在了大雁塔的最頂端,下面真是壯觀呀!東西都變的很小,咦!為什么東西都變的很小呢?媽媽告訴我:人的視線會隨著距離的增大而縮小甚至變得模糊。
最后的一件事最重要了,為了給能給大家留下美好的回憶,我們請攝影師拍照,我們一起說;元旦快樂,攝影師拿起相機,咔嚓,一聲我們一家人露出了甜蜜的笑容,在此同時也給我們留住了這美好的時刻。
日記20字到2年級 篇5
春天來到了田野里,以前空蕩的地方變得美麗極了!
小草長得又嫩又綠,就象是春天綠色的頭發(fā);柳樹的枝條變長了,就象是春天綠色的'搖籃。桃花開了,就象是春天粉色的眼睛:喇叭花開了,就象是春天紫色的嘴巴;果樹發(fā)芽了,就象是春天的眉毛;燕子從南方飛回來了,就象是春天黑色的信使......
微風是春天的氣息吧,吹滿整個田野!
春天的田野真美麗??!
日記20字到2年級 篇6
昨天,我去泡溫泉了。我們做了三個小時車就到了。
那里真是太漂亮了,我和妹妹都被迷住了。
到了里面是一個寬闊的大廳,大廳里擠滿了人,都是在等著買票的,幸好我們訂好票了。
我們進去之后就開始泡溫泉了。一開始我和妹妹還不敢下水,因為水面上冒了一層熱氣,我和妹妹你擠我我擠你,最后我們一起掉了下去。好暖和啊!其實一點也不熱,只不過是一層霧而已。之后我們自信滿滿地泡了玫瑰浴,牛奶浴,紅茶浴和青茶浴,我們玩得很開心。
回到家后還吃了燒烤。爸爸太能吃了,要了很多串,我想對爸爸說:爸爸,你太厲害了!
日記20字到2年級 篇7
今天下午第三節(jié)課,我們一年級8個班在“海精靈廣場”進行了“英語周”的英語過關測試。
我們8個班級同時進行測試。我們班按體操隊伍進行測試。女孩子先進行,然后再是男孩子。輪到我測試了。老師先讓我抽一組單詞讀。我一點也不緊張,因為我知道自己的英語很棒,肯定是可以過關的。于是我就很輕松地讀了單詞。測試的老師對我的表現(xiàn)和滿意,就給了一個“小小單詞王”的章。
我們班的小朋友都很了不起,每個人都過關了。真是值得祝賀的一件事。
日記20字到2年級 篇8
今天早晨做操時,發(fā)現(xiàn)有點兒不對勁,怎么沒有音樂呢?不過我還是走到了臺子上,突然一個機器映入眼簾,仔細一看,是個大鐵皮箱子,里面是電腦,而旁邊是急得滿頭大汗的姚老師,一看就知道,這個電腦又壞了。我臉上雖然露出焦急的表情,但心里卻說著:“不要做操啦,老天爺,求求你了,今天就別做操啦!”不一會兒,史老師來了,她用手機打給了楊老師,不過沒事,兩個人是肯定不行的??刹恢趺戳耍X老師和蔣老師也來了,他們來修理機器了!完了完了,這鐵定是要做呀,可不知是老天爺贊同我呢,還是什么的,到最后還真沒做,音樂是在老師說要退場后的十秒里響的,哈哈哈哈,天助我也!
日記20字到2年級 篇9
哈哈!春節(jié)快到了,路上有來來往往的車輛,還有滿面春風的人群,真熱鬧??!我家也布置得漂漂亮亮:大門口掛上了大大的紅燈籠,還貼上了長長的對聯(lián),
過年。爸爸媽媽買來了各種各樣的年貨和漂亮的新衣服,我們全家每一個人都盼望著來年的日子過得紅紅火火!
日記20字到2年級 篇10
媽媽是最疼我的人,當我有一點事情的時候,她是第一個出來幫我的人,就是上個月的時候,我自己在屋里玩,一不小心從床上摔下來了,頭碰到桌子角,立刻就留了許多血。
當聽到哭聲后,媽媽箭一樣的來到房間,看到我的情況,連忙從地上扶起我,并用一塊毛巾捂著我的傷口。然后抱著我象箭一樣地沖到路口,叫了出租車就向醫(yī)院開去。在路上,媽媽一邊幫我按著傷口,一邊安慰我。
到了醫(yī)院,我就不知道了,等我醒來的時候,就看到媽媽著急關切的眼神,聽到我喊媽媽,媽媽的眼淚都出來了,這就是我的好媽媽。
日記20字到2年級 篇11
春天來了!春天來了!春風吹拂著大地,大地也穿上了綠色的衣服,那是因為小草從地下探出頭來,樹木慢慢地吐出點點嫩芽,這時小燕子也從南方飛回來了,它也來告訴我們春天已經來到。
我們也在傳統(tǒng)到來的'時候向春天打個招呼,告訴它我們非常歡迎它的到來!
日記20字到2年級 篇12
今天的天氣冷冰冰的。媽媽和黃海鵬媽媽約好今天一起去試聽一堂英語課。我和黃海鵬一起開開心心地去了,可一節(jié)課下來,哎!太難了,我們一點都聽不懂。我很不開心地回家了。
回家后,吃完午飯,媽媽就帶我去游泳。一游完泳,媽媽又帶我去另一個地方試聽。咦!這個地方不錯,我喜歡!老師問我26個字母,我可以指著上面按順序讀出來,老師表揚我,很棒,好開心!我告訴媽媽這里我喜歡,媽媽幫我報了名。以后每個星期六早上8:00,都可以來這里學,我會認認真真地學,爭取每次能得到老師的表揚。