關(guān)于樹葉的作文

關(guān)于樹葉的作文實用14篇。

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。通過寫作文還是幫助我們找到屬于自己的語感。如果我們的寫作詞匯量不豐富，寫作就會容易“卡住”。如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢？你可以讀一下小編整理的關(guān)于樹葉的作文實用14篇，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

關(guān)于樹葉的作文 篇1

秋天，她來了，帶著陣陣秋風(fēng)來了。秋風(fēng)“走”過森林，樹上的葉子紛紛落下，有的像雪花飛舞；有的像蝴蝶翩翩……我們在這美麗的季節(jié)，來到公園，去感受秋的氣息。

一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，樹上的葉子“沙沙”作響，一片調(diào)皮的葉子“跳”到我的頭上，又順著我的辮子滑到了我的帽子了，我用手拿了出來，哦，是一片橢圓形的茶花葉。正面，這片葉子是深綠色的，還能看到一根淡綠色的葉脈。反面則比正面淡些，是青綠色的。茶花葉的葉頭是尖尖的。在葉子一半以上的地方兩側(cè)還有小鋸齒呢！這片葉子摸起來滑滑的，很舒服。

走在公園曲折的小道，兩邊種著半米多高的樹。這是什么樹？我撿起一片它剛掉落的葉子，呵，原來是梔子花葉啊。它也是橢圓形的，只不過四周比茶花葉光滑些，像被修剪過一樣。它的正面青翠欲滴，反面則只是淡淡地綠色。梔子葉摸上去并不光滑，卻散發(fā)出陣陣幽香。也許跟它待久了，身上也沾上了淡淡的香味。別看這葉子很普通，但它還有親熱解毒的作用呢！

走著走著，不知不覺來到了一片楓樹林，我踩在地毯式的落葉上，發(fā)出清脆悅耳的聲響。這楓葉好美，紅的就像火一樣。我停下腳步，彎下腰，隨手撿起一片落葉。它有六片葉瓣兒，看上去像孩子的手。遠(yuǎn)看那一片楓樹林，一陣風(fēng)后，樹上的“小手”揮舞著，好像在歡迎你呢！楓葉聞起來有葉子清新的味道，我喜歡楓葉，就把它隨手夾到書頁里，真是一張不錯的書簽！

秋天，能在地上撿到形態(tài)各異的葉子：扇形的銀杏葉，比手掌還大些的梧桐葉，像羽毛一樣的水杉葉，可愛的蠶寶寶最喜歡吃的桑葉和松樹上最尖銳的松針……秋天的葉子千奇百怪，不管什么樣的我都喜歡。

秋天是美好的。在四個季節(jié)里我最喜歡秋。秋天是金黃的，是火紅的，是翠綠的。我愛秋天，更愛秋姑娘帶給我的小禮物——各種各樣不同的落葉。

關(guān)于樹葉的作文 篇2

古人云：“一葉落而知天下秋?！钡拇_，那五彩繽紛的樹葉就是秋天的信息，向人們傳遞著秋的到來。

你瞧，遠(yuǎn)處那一片片銀杏葉，似乎鍍上了黃金，再走近了一瞧，又似一把又一把的小“金蒲扇”，似乎要扇來習(xí)習(xí)涼風(fēng)。秋高氣爽，一陣涼風(fēng)襲來，銀杏葉們卷起了金色的波濤，仿佛還戀戀不舍，不愿離開大樹母親的懷抱，它們在上下飛舞著。但是，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”是呀，銀杏葉終究還是要回到自己的歸宿地。是呀，一地碎金，斑斑點點，走在上面別有一番風(fēng)味，恍如走在金地毯上一般。

當(dāng)你還沉浸在銀杏葉的金黃與閃爍的驚嘆時，楓葉也如一團(tuán)火一般映入眼簾；這團(tuán)沸騰的火，仿佛也點燃了秋姑娘的熱情，秋的氣息愈加濃厚了起來?；鸺t的楓葉似小朋友拍紅的手掌，紅撲撲的。秋風(fēng)吹來，一片紅紅火火的楓葉落在了我的手掌心里。我細(xì)細(xì)地看了起來：楓葉摸起來很舒服，柔軟的葉片，鋸齒狀的葉尖兒，堅硬的葉脈……楓葉葉脈密布，成網(wǎng)狀，似河流般分布，有的彎彎曲曲，曲折反復(fù)，仿佛是迷宮一般；還有的呈圈狀，又似一枚飽含著體溫的硬幣。

繼續(xù)向前方邁進(jìn)，蒼勁而又挺拔的樟樹映入眼簾。瞧，簇簇樟葉遠(yuǎn)看像一只只綠蝴蝶，走近些，看得更明了了；片片葉子脈絡(luò)清晰，還帶有濃厚的田園香味。雖然已入深秋，但樟樹還保持著那一抹亮麗的綠色，蒼翠欲滴，鮮艷的綠色仿佛在告訴我們冬天馬上降臨了，但它們還依舊是那么青春，那么活力！

秋天，是色彩絢爛的季節(jié)；秋天，是成熟收獲的季節(jié)；秋天，也是如詩如畫的季節(jié)。多彩的落葉呀，秋天因你們而美麗！

關(guān)于樹葉的作文 篇3

夏姑娘走了，秋姑娘來了。秋姑娘的到來，讓大地?zé)ㄈ灰恍?，讓所有的生物都換上了秋天的華服。樹葉們也不例外，正是它們，讓秋天變得更加美麗。

秋天的楓葉是美的。楓葉呈掌狀，有的分成五裂，有的則分成三裂。秋天的楓葉是紅色的、金黃色的。遠(yuǎn)看楓林，好似一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火正在燃燒，又如同一片火海。

秋天的銀杏是美的。秋天的銀杏是金黃色的，像一把把金黃色的小巧玲瓏的扇子?？纯淬y杏樹林，那一把把金色的小扇子掛在枝頭，心中不禁涌起了一陣陣溫暖。

秋風(fēng)中的樹葉是美的。你瞧，那在風(fēng)中搖曳的一片片葉子，就像在給我們招手呢！有的葉子高掛在枝頭擺來擺去，像是在笑嘻嘻地蕩秋千。

秋雨中的樹葉是美的。你聽，樹葉在雨中“嘩嘩”響著，并在雨中亂晃著。這不，又有幾片葉子被無情的秋雨打落，飄在地上，承受著秋雨狠狠地踩踏?？伤鼈円廊徊磺粨?，堅持著不被秋雨奪去自己寶貴的生命。

秋天樹葉的精神是美的。它們盡力向人們展現(xiàn)自己最美的一面，并不求回報。它們堅強(qiáng)的在瑟瑟寒風(fēng)中發(fā)抖，只為了讓人們看著賞心悅目。

我愛秋天，我愛秋天的樹葉！

關(guān)于樹葉的作文 篇4

“呼啦……”秋風(fēng)妹妹擺動著優(yōu)美的舞姿，來到了人間。她輕輕一吹，樹葉們綻放了絢麗的色彩。

我輕輕地來到公園，呼吸著新鮮的空氣，放眼望去，五顏六色，宛如被打翻又被完美融合的顏料，又宛如早晨的彩霞。我滿懷希望地前往楓葉林，漫步在青板石路上，眼前出現(xiàn)了一片艷麗的紅！紅的似火，如同天上暖洋洋的太陽，霎時，照亮了我的心房。我加快步伐，走到“太陽”之中，彎下腰，拾起那火紅的楓葉，細(xì)細(xì)觀察起來：一片片楓葉長得像手掌似的，周圍有些密密麻麻、挨挨擠擠的小鋸齒，葉中間的葉脈縱橫交錯，像一道道馬路不斷延伸。葉柄又細(xì)又長，如同搓長的紅色橡皮泥，我看著楓葉入了迷，好像自己就是一片楓葉。微風(fēng)吹來，“嘩啦……沙沙……”的聲音一陣接一陣，像一首動聽的“楓葉進(jìn)行曲”。一片片小楓葉緩緩地悠悠地飄落下來，似乎還不愿意離開楓樹媽媽的懷抱?？粗S風(fēng)飛舞的楓葉，不禁想起杜甫的一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！弊叱鰲魅~林，美景并不就此而結(jié)束，迎接我們的是更美的銀杏林。

來到銀杏林，只見地上落滿了銀杏葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像給地上鋪了一層黃金，樹枝上的銀杏葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。銀杏葉的顏色豐富多彩，有的還綠油油的，有的綠中帶黃，有的黃中帶綠。有的金黃金黃，一片片銀杏葉如同一把扇子，忽然，一片銀杏葉依依不舍地離開了樹媽媽，在空中飄舞著，好似一只單飛的蝴蝶，在空中緩緩飄落，我伸出手，接住了這片飛落的銀杏葉。細(xì)看起來，銀杏葉的葉脈從葉柄中射出來，射向四面八方。葉子的邊緣已經(jīng)有些微微發(fā)黃，這綠中帶黃的顏色，讓人看了心情舒暢。搖動葉柄，一陣清風(fēng)吹來，我沉醉了，沉醉在了這漫天飛舞的秋天里了。

我愛這絢麗的秋天！更愛秋天那漫天飛舞的樹葉！

關(guān)于樹葉的作文 篇5

那百花齊放的春，我不愛它，它太嬌艷；那烈日炎炎的夏，我不依戀它，它太潑辣；那銀裝素裹的冬，我不喜歡它，它太冷漠；唯獨(dú)那秋，那個落葉紛紛的世界才是我的至愛。

秋天讓整個世界變了個樣，讓樹葉們披上了一件件五顏六色的時裝，成為一位美倫美色的小姐。

我從楓樹林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一邊紅霞掛在天空中，輕輕撿起一片楓葉細(xì)細(xì)端詳，楓葉像個小手掌?！靶∈终啤闭媸羌t中帶黑的，而反面是鮮紅的，在眼前，那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。楓葉的葉脈也很清楚，從葉柄向中間延伸，像一幅有趣的畫。

銀杏葉就更美不勝收了，它也是秋天一個重要的代表。他好像一把小巧玲瓏的寶扇渾身金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹就像一座金寶塔。一陣風(fēng)吹來，片片銀杏葉猶如化作了只只蝴蝶在漫天飛舞為大地印上秋的烙印。銀杏葉是從根向上長的，銀杏葉的葉脈伸向四面八方。葉子的邊緣很有趣，高起來的像山峰，低下去的像峽谷，它的顏色的枯黃的，邊緣又稍帶點綠。我喜歡掉在地上的銀杏葉，你看那些葉寶寶告別了樹媽媽，正準(zhǔn)備撲向大地，為大地做出一點貢獻(xiàn)。那金黃色的樹葉在陽光下如一把碎金，為這秋天增添了絢麗的一筆。

樹葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”，腳踩在枯葉上發(fā)出“吱吱”的響聲，奏響了深秋的“交響樂”。秋天有千姿百態(tài)、惹人喜愛的樹葉。所以我愛秋天的樹葉，更愛這美麗的秋天！

關(guān)于樹葉的作文 篇6

星期天，媽媽帶我來到了公園。

一走進(jìn)公園，只見一大片梧桐樹，樹下許多梧桐樹葉撒落在地上，如同一張用樹葉編織成的地毯。我走在上面，腳下不時傳出清脆的聲音。梧桐樹葉顏色各異，形狀也不一：有的是枯黃色的，有的是青綠色的，有的褐黃色中夾著一絲陳舊的綠意；有的平躺著，有的翻翹著，有的正在風(fēng)中輕盈地舞蹈，似乎很不情愿離開大樹。梧桐樹葉的莖脈縱橫交錯，曲折有序，十分清晰，莖脈處泛著一縷黃色，多像媽媽晝夜操勞的手?。∥覔炱鹨黄?，放在鼻下，嗅了嗅，淡淡的，夾雜著泥土的芳香。這股清香沁人心脾，流遍全身，回蕩在心中。

我繼續(xù)往前走，便看見了銀杏樹。銀杏樹真美啊，陽光灑在銀杏樹上，銀杏樹一身金燦燦的.，特別吸引人。我不由自主地走近銀杏樹，細(xì)細(xì)觀察，整片銀杏葉就像一把金黃色的小蒲扇。在葉面上還整齊地排列著一條條纖細(xì)的紋路，從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。大的銀杏樹葉像寶寶可愛的小手掌；小的像小巧玲瓏的別針。我輕輕地摸了摸，葉子軟軟的，滑滑的，就像一塊翠綠的絨布。銀杏葉可頑皮了！站在樹下，不時會有銀杏葉飄落在肩膀上。

我又興致勃勃地前進(jìn)，呈現(xiàn)在眼前的是一片一片燃燒著的楓樹林，從遠(yuǎn)處望去，猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹林，熱情洋溢的楓葉在微風(fēng)的吹拂下，向我點點頭微笑，歡迎我的到來。我正欣賞著，突然一片楓葉飄到我的面前，我伸出雙手小心地接住了它。原來，一片楓葉有五個小小的葉瓣組成的，它的邊上有些毛糙，像許多小齒輪。紅色的莖細(xì)長細(xì)長的，像一只張開的手掌，楓葉還有一個特點，那就是它變化的顏色，春天的楓葉是綠色的，可一到秋天就變成火紅火紅的了，美艷極了！秋天的樹葉還有很多很多，都魅力四射！

我喜歡秋天！更愛那點綴秋天的樹葉！

關(guān)于樹葉的作文 篇7

樹上飄下來一片片葉子，我對它凝視了許久，這是大自然給我們的提示，秋天來啦！

也許，別人喜歡的是溫暖的春天，可我喜歡的卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，因為它給我?guī)砜鞓贰?/p>

走在鄉(xiāng)間的小路上，我看見了許多葉子，這些葉子有的是冬青樹的葉子，有的是銀杏樹的葉子，有的是甜栗子樹的葉子，有的是山白蠟樹的樹葉，有的是楓樹的葉子等等?？晌蚁矚g的是按樹葉，因為他給我?guī)砹藥椭?。下面，就讓我來告訴大家它給我?guī)淼膸椭桑?/p>

有一天，媽媽帶我去買蚊香?？上В孟阗u完了，媽媽和我只好悶悶不樂的回家了。走在鄉(xiāng)間的小路上，突然，一片按樹葉落到了我的腳下，我看著這片桉樹葉子，它好像在對我說：“我的名字叫桉樹葉，我可以解除你心中的煩惱，只要你把地面上的按樹葉撿起來，放在你所住的屋子里就行了。還有，你撿的按樹葉都是我的好朋友，你不要傷害它們。”我說：“謝謝你，好心的按樹葉朋友。到了晚上，我把按樹葉放在全家人的房間里，全家人都睡了一個好覺?！睆拇?，我非常感謝好心的桉樹葉給我?guī)眚?qū)蚊的幫助。

還有一次，我拿按樹葉洗澡，洗完澡后，身上一大股又苦又臭的味道，我聞著非常難聞，就靜靜地坐在沙發(fā)上，不知不覺我好像聽到了一句奇怪的話，說：“你別難過，雖然你身上的味道很難聞，可它能消除你身上的病菌，但你也不能在家里呆著，你應(yīng)該出去走走，散散步，到了晚上，你身上的味道就會散了，我聽了之后，就這佯做，結(jié)果難聞的味道真的沒有了！”

這時我覺得按樹葉好像要離開我一樣，流下了許多淚水，突然，它枯死了，我非常難過！這天正好是8月10日，我就把這天設(shè)為難過節(jié)，每年的8月10日這天，我就會去探望按樹葉，跟他談一談心，讓它不孤獨(dú)、寂寞。

我愛秋天，我更愛秋天的桉樹葉！

關(guān)于樹葉的作文 篇8

在四個季節(jié)中有萬物復(fù)蘇的春天、烈日炎炎的夏天、碩果累累的秋天、漫天飛雪的冬天。其中我最喜歡秋天了，因為秋天的落葉能把世界點綴的更加美麗。

一到秋天，我就迫不及待的來到山后的楓樹葉林，真是進(jìn)入到了紅色的世界。瞧，那些紅艷艷的楓葉多么像正在燃燒的火焰。

當(dāng)我正在觀察時有一片淘氣的楓片“打”了我一下，我扭頭敏捷的接住了楓樹的樹葉，哇！這片楓樹葉的顏色真紅?。∷纳眢w好像被火燒烤著一樣，我心想這大自然真可謂是巧奪天工，也或許只有大自然才有這樣的鬼斧神筆，一片小小的樹葉就能美得讓人牽腸掛肚，時時盼著下次如期而遇的美景······我情不自禁的想到了杜甫的一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！睏魅~為什么這么紅、這么美呢？我決定揭開它神秘的面紗。

回到家我查了相關(guān)的資料。原來楓樹葉里有大量綠色的物質(zhì)叫做綠色素；葉子里其它帶顏色的物質(zhì)是胡蘿卜素、葉黃素和花青素，它們分別是橙色、黃色和紅色的。因為葉子里含有葉綠素最多，大大超過了其他幾種色素的顏色，所以葉子是綠色的。秋天，楓樹葉子葉綠素被破壞，花青素顯示了出來，葉片變的艷紅，于是就產(chǎn)生了滿山紅葉的迷人的景象，這都是胡蘿卜素的功勞呀！

雖然楓樹葉的綠色素，由于溫度的變化被大大的破壞，可是它始終留給人的是最好的印象，我們應(yīng)該保護(hù)植物，保護(hù)大自然送給我們的這份美得讓人垂涎欲滴的禮物。

關(guān)于樹葉的作文 篇9

我愛萬物復(fù)蘇的春天，愛驕陽似火的夏天，也愛滴水成冰的冬天。但是，我最愛的還是碩果累累、秋高氣爽的秋天。在這個季節(jié)里，有人喜歡涼爽的秋風(fēng)；有人喜歡成熟的果實；而我卻偏偏喜歡那秋天的樹葉。

秋天的樹葉是最迷人的了，它們形態(tài)各異、色彩斑斕。然而在眾多樹葉中，我最喜歡的樹葉還是那火紅的楓樹葉了。

一到秋天，楓葉逐漸由綠變紅，紅的如火一般。楓葉得顏色先是綠色的，過了幾天后，變成了綠中帶紅，最后變成了火紅火紅的十分漂亮。秋風(fēng)吹過，如火般的楓葉在空中翩翩起舞，好像在舉行告別儀式似的，依依不舍地離開了大樹，飄落到了肥厚而沃野的土地上。把自己的最后一份力量奉獻(xiàn)給大樹，來回報大樹的養(yǎng)育之恩。

俗話說：“人非草木孰能無情?！闭媸沁@樣嗎？落葉歸根，樹葉也是有靈性，它們懂得感恩有時在這方面比人更勝一籌。現(xiàn)在有的人對父母言語粗魯；有的人到了立業(yè)的年齡，還吃、穿、用都是取之父母；有的人對父母的生老病死不聞不問；甚至還有的人與年邁的父母斷絕親情。與其相比草木更具有靈性。就比如楓葉，雖然它知道秋季對它意味著什么，但還是把自己美的一面展現(xiàn)給大家，即使不久就要凋落也是那么瀟灑。我知道楓葉其實用另一種形式告慰大樹母親。而我們就是那些楓葉，其實做葉子也很幸福也很愉快也很有價值！因為“幸福和快樂不在于索取而在于給予和奉獻(xiàn)”就如高爾基說得一樣：“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”。

這就是我愛的季節(jié)；這就是我愛的樹葉；這就是我愛的火紅火紅的楓葉。

關(guān)于樹葉的作文 篇10

一葉知秋。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，撿起一片楓葉，聞一聞，摸一摸，便能感受到秋天的氣息。

秋天的樹葉，遠(yuǎn)看，就像是一團(tuán)燃燒的烈焰。近看，那手掌般大的樹葉有的邊緣有點泛黃，葉子中間還帶有橘黃色；有的葉子紅得發(fā)紫，看上去嬌艷可愛。仔細(xì)地觀察，那一片片楓葉的莖脈，長短不同，各有特色，平滑的葉面，十分柔軟，邊緣還長著不刺手的小鋸齒，真的是美麗無比??！

在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天里，最堅強(qiáng)的肯定要屬松樹啦！瞧，松樹的葉子好像是一根繡花針，在陽光照耀下，一簇簇地?fù)肀г谝黄?，好像給松樹披了一層翡翠晶瑩的綠色外套，讓松樹感覺到非常溫暖。

你看，銀杏葉也來湊熱鬧啦！它們的樹葉好像是一把把小折扇，分成兩半，金燦燦，如同金色的海洋，邊緣還有一條波浪似的花邊兒，莖脈也不容易被發(fā)現(xiàn)，倒過來一瞧，真有點像“小裙子”的模樣呢！秋風(fēng)乍起，銀杏葉是一只只美麗的黃蝴蝶，展開著雙翅在空中慢慢地低飛。又如同一位偉大的舞蹈家，舒展著雙臂翩翩起舞。

一棵棵香樟樹也有了翻天覆地的變化。那茂密的綠葉和濃郁的芳香，現(xiàn)在已經(jīng)褪去了許多。葉子的中間有點紅，邊緣有一點樟腦的香氣，表面摸上去還有點光滑。

再仔細(xì)一看，懸鈴木已經(jīng)紛紛轉(zhuǎn)黃，而綠色又不肯全部脫去，幾乎每一片葉子都是黃一塊綠一塊的，不規(guī)則地相間在一起，就形成了獨(dú)特的美！

我喜歡秋天，我更是喜歡秋天那各式各樣，絢麗多姿的樹葉。怪不得詩人劉禹錫說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”呢！

關(guān)于樹葉的作文 篇11

秋天來了，大地?fù)Q上了另一番美麗的景象，我們身邊有許許多多美麗的樹葉。

我們來到銀杏樹下，那銀杏的葉子仿佛是一把把小扇子，給我們帶來涼爽的秋風(fēng)。不過到了秋天銀杏樹葉就變黃了，會紛紛落下來，我們撿起一片，聞一聞，帶有一點土腥味，摸起來很粗糙。把它帶回去做標(biāo)本。

接著，我們又看到了楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓樹像一團(tuán)團(tuán)火，就像人們對豐收季節(jié)更加熱愛。走近看，楓葉像小雞的腳印，他好像在跟我們招手，又好像在跟我們問好。離開了楓樹，我們又到了柳樹身邊。

秋天柳樹的葉子黃了。被風(fēng)一吹，就落了。我們撿起一片落葉，可以做成一個個美麗的書簽。還可以做成一個個美麗的花環(huán)，落在小河里，可以給螞蟻做成小船。

秋天真美呀!

關(guān)于樹葉的作文 篇12

“哇！好美啊！”在學(xué)校的教室里，我正趴在窗戶上看著外面操場上飄落的樹葉，不禁失聲贊嘆到！

忽然，我發(fā)現(xiàn)了一棵高大的銀杏樹。只見那棵樹一半黃一半綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像黃中透綠，綠中透黃，十分美麗。忽然，一陣微風(fēng)吹來，又吹落了幾片樹葉，我禁不住誘惑，“飛”的跑向操場，撿起一片銀杏樹葉，細(xì)細(xì)地端詳著：這片葉子全身翠綠，連葉柄也是綠的，像一把小的綠扇子，讓我有些認(rèn)為秋姑娘給它穿錯了“衣服”。正想著，又一陣風(fēng)吹來，樹葉已把地鋪滿。銀杏樹葉也好像高興地從樹上“乘風(fēng)”下來，那翩翩起舞的姿態(tài)，真是美極了。

這時，我又看到了一片正飄落下來的梧桐葉，只見它全身金黃金黃的，邊緣還有一些綠色，既像一把金黃的扇子，又像一個大大的手掌。此時此刻，它好像也在歡呼秋天的到來，搖動著自己為秋天鼓掌。我把它撿了起來，夾進(jìn)了作文書里，作為秋天送我的書簽，讓我在秋天留下美好的回憶。

我又繼續(xù)向前找著秋天的“使者”——樹葉，“?。　痹?/p>

仔細(xì)地尋找中，我終于發(fā)現(xiàn)了一片樹葉，興奮地叫出了聲，是一片柿子樹葉，摸著十分光滑。上面有黃色、綠色、黑色的條紋，顯得十分與眾不同，在光滑的“皮膚”上有兩個被蟲子咬過的小洞，顯得黑黑的。它摸著不僅光滑，還十分的柔軟。

忽然上課鈴響了，我要回教室了，但是我還是戀戀不舍地回頭望了一眼，在這回頭的一剎那，我頓時驚呆了，只見整個一片大地已被秋天的樹葉鋪得金黃金黃的，散發(fā)出了一絲金色的光，它們給大地鋪上了這個秋天最為獨(dú)特的地毯，給大地化上了最后的濃妝。旁邊，隱約地傳來了小孩子踩在樹葉上清脆的“吱吱”聲，同時也傳來了孩子的一串串清脆的笑聲。

我的心被秋天震撼了，我愛這迷人的秋天！愛這裝點著秋天的樹葉！

關(guān)于樹葉的作文 篇13

春天出生，夏天成形，秋天在風(fēng)中老去，葉的一生是那么的短暫，那么的匆匆。

季節(jié)到了，世界滿是黃色的葉，覆蓋大地是它們無奈的選擇，可憐它們在人們的怨恨聲中被點燃。沒人知道，葉，那種類形形色色的秋天的葉子，也是藝術(shù)品。藝術(shù)品與它們，也許并無關(guān)系，但又有關(guān)聯(lián)。

有些地方有些人那里，葉子得到了重用，它們成為了標(biāo)本 ，成為了另一種藝術(shù)。在那些地方，葉子也得到了永生。

我從不舍棄一片葉子，就像冰心奶奶從不舍棄一張紙一樣。冰心奶奶就象一片葉子 ，把自己的愛無私地滋潤根系。在我出生那年，她落葉一樣老去，但化作春天葉芽的基礎(chǔ)，作品依舊在孩子們中間流傳， 滋潤哺育一代又一代。葉用生命換葉芽，人用真情去護(hù)花，人與葉，葉與人，竟然都是一樣的相似。

當(dāng)秋天的葉子有了夢想，有了愿望，葉子就不再是葉子，而是為理想而綻放的花。

秋天的葉啊，凝望風(fēng)中飄零的你，我思考者，很久很久……

關(guān)于樹葉的作文 篇14

不知大家是否喜歡秋天，是否喜歡秋天的樹葉。而我，卻是由衷的喜歡那秋天的樹葉，那散發(fā)出泥土的芳香，散發(fā)出秋的氣息的樹葉。

說起樹葉，我最喜歡的是那銀杏葉。初秋，銀杏葉還是翠綠的。慢慢地，銀杏葉呼吸著秋風(fēng)，沐浴著秋的陽光，開始從邊緣泛出了淡淡的黃色。深秋，天氣冷得讓那些還長在樹上的銀杏葉發(fā)顫，貼心的秋姑娘為銀杏葉織了一件金黃色的棉衣。

看到銀杏葉，讓我想到了折迭的小扇子，它不像折迭扇子一樣可以折迭，但是，它卻用它的一生為人們敞開著。銀杏葉的葉脈十分明顯，像一條條排列整齊的線紋。起點是葉子的葉莖，終點則是那葉子的邊緣。葉莖連著銀杏樹，樹干為它提供營養(yǎng)，而它把風(fēng)吹來沙沙的演奏聲作為會回報。

銀杏葉因為突出的葉脈比較明顯，所以摸的時候并不是很光滑。我最喜歡掉落時的銀杏葉，那時的銀杏葉很美，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的蝴蝶結(jié)伴而行，是一群一群的，把秋襯托的十分活躍。而有的蝴蝶只是孤零零的飄落，但這讓秋顯得更有韻味。

我喜歡秋天的樹葉還有很多種，比如楓葉，冬青樹葉，山白蠟樹葉

秋天的樹葉可能不比菊花，沒有它好看，秋天的樹葉可能不比小草，沒有它翠綠。可是，秋天的樹葉比菊花更有無私奉獻(xiàn)的精神，秋天的樹葉比小草更有堅強(qiáng)的本性。

冬天就要來臨了，秋天也在我心里吹起一陣涼風(fēng)，其它的植物都枯黃了，可是，我最喜歡的秋天的樹葉卻依然是那金燦燦的黃色

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關(guān)于樹葉畫作文(篇1)

劉昆侖

周末，老師讓我們做一幅葉貼畫。

我和媽媽一起去恒大半島尋找作畫材料。我準(zhǔn)備拉下樹葉的時候，媽媽攔住了我，說：“我們要愛護(hù)花草，只揀掉下來的葉子?！?/p>

媽媽說的有道理！我看了看地上，果然有許多落葉。我飛快地揀起來。忽然，我看見一朵小黃花掉在地上，我想，小黃花應(yīng)該可以當(dāng)太陽。我也拾了起來。揀啊揀，我看了看，已經(jīng)夠做一幅畫了。

我和媽媽去作文班。媽媽讓老師幫我用樹葉做成一幅畫，因為老師還要講課，所以就讓廢話多多的李巖來幫我。李巖高高興興地走出教室。我們分工又合作，配合默契。我做白云，他做太陽，我做大山，他做樹，我做竹子，他做小花，我做馬路，他做草叢，我做房子，他做花園。這樣，一幅畫輕輕松松完成了。

看，我的畫多漂亮呀！

關(guān)于樹葉畫作文(篇2)

上周末，媽媽帶我去野外上秋游。我們在秋風(fēng)中瀟灑頑耍。我還精挑細(xì)選了幾片樹葉，帶回家，夾在書籍里壓平，預(yù)備做樹葉畫。我拿來創(chuàng)造樹葉畫的東西，然而，我不知從何開首。

這時候，姐姐走過來跟我說：“來，我來教兒你?！蔽蚁矏偟匕呀憬阏埖阶簧峡此菔尽Ｖ灰娝闷饤魅~訓(xùn)練地比畫著，一面把剪好的樹葉貼上紙，一面給我講授。一會樹葉畫成了。我認(rèn)真一看，太伶俐了。太陽紅艷艷的，-周圍還噴射著光后。接著，姐姐認(rèn)果真說：“你得先想一想要做啥，做到成竹在胸，才能八面見光。”我按姐姐說的“辦法”去做魚，我先挑了一片樹葉撕成倆半，就成了魚的眼睛，在選倆片小葉子，三片長長的樹葉做魚尾巴。一條活蹦亂跳的魚浮現(xiàn)再我且自，我樂得一蹦三尺高，-高興得把魚舉到頭頂，喝彩著。

做樹葉畫充實了我的生活，又表現(xiàn)了我的制造力和設(shè)想力，真是其樂無量啊！

關(guān)于樹葉畫作文(篇3)

星期六，我和媽媽到法制廣場散步。一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子飄落下來，如同蝴蝶翩翩起舞。我靈機(jī)一動：要是做一幅樹葉畫裝飾教室該有多好?。?/p>

心動不如行動。我把這一想法告訴了媽媽，媽媽也拍手叫好。于是，我們倆帶上一些銀杏樹葉和其它不知名的葉子回了家。

一到家，我先用毛巾把葉子清理干凈，然后挑了兩片形狀差不多的銀杏葉子，用雙面膠把它們固定在白紙的右下方。這樣，一對蝴蝶的翅膀就做好了。接著，我又選了一片褐色的葉子做成蝴蝶的身子。沒有葉子可以做蝴蝶的觸角??？我靈機(jī)一動，拿來鉛筆給蝴蝶畫上了一對長長的觸角。哈哈，還挺像的呢，我越看越喜歡。

光有一只蝴蝶有什么意思？蝴蝶要與花作伴??！我又用八片長條狀的綠葉貼成盛開的花， 最后在綠葉的交錯處插上一朵小野花。大功告成了！

我要把這幅樹葉畫貼在我的教室里，希望它能把我的教室裝點得更加美麗！

關(guān)于樹葉畫作文(篇4)

放學(xué)后的路上，我看到幾只蜻蜓在飛來飛去，好可愛!于是，我產(chǎn)生了做蜻蜓的念頭。于是，我順手撿了幾片柳葉和柏葉準(zhǔn)備制作樹葉畫-蜻蜓。

回到家首先我找來一塊紙板放到桌子上，然后把橢圓形榆葉粘在紙板上，作為蜻蜓的背部，又用四片柳葉，分別粘在背部兩旁，當(dāng)作蜻蜓的翅膀。又在一片榆葉上刻兩個圓，把這兩個圓當(dāng)作蜻蜓的眼睛粘在背部的上方。我有用比較長的柳葉搓成了繩子的形狀作蜻蜓的尾巴。

不一會一只美麗的蜻蜓做好了，我看著看著仿佛看到蜻蜓在小池塘的荷花上翩翩起舞一會有落在飽脹得馬上要破裂似的骨朵上，這時我想起了一首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這是一幅多美的畫面啊!

我喜歡我做的樹葉畫——蜻蜓。

關(guān)于樹葉畫作文(篇5)

秋天到了，秋風(fēng)起了，樹葉漸漸變黃了。

老師說要做樹葉貼畫。我和媽媽去公園里采樹葉，那里有各種各樣的樹葉，有大的、有小的；黃的、紅的、綠的；形態(tài)不一，五顏六色……回家后，媽媽和我把樹葉洗干凈，因為樹葉上有許許多多的細(xì)菌和小蟲子。

洗好之后媽媽問我要做什么圖？我沉思了一會說：“媽媽，我們來做一只驕傲的孔雀吧！”說完，我們就把樹葉按形狀分類，拿出剪刀、畫紙、雙面膠等材料。接著，我拿出鉛筆在紙上淡淡的描出孔雀的輪廓，然后找出兩片形狀較大、顏色較深的葉子拼湊孔雀的身子，用雙面膠把葉子固定在畫紙上；找出一片黃色的銀杏葉，固定在孔雀的身子之上；再找出一片嫩綠的葉子，粘在身體之上，這就是孔雀的長脖子；找出一片小小的紫色葉子做孔雀的頭；這時，孔雀基本的身形已經(jīng)做好了；找出半黃半綠、大小不一的葉子，準(zhǔn)備作為孔雀的羽毛部分；用雙面膠一片一片的把它固定好，找出兩根細(xì)細(xì)的銀杏葉莖，作為孔雀的腳；找出四片小楓葉，做孔雀美麗的尾巴，把它固定在身子上；接著找出一顆白色的珠子，做孔雀的眼睛，這樣看上去孔雀的眼睛特有神；再找出兩片嫩葉，做孔雀頭上的冠；孔雀羽毛上的點綴是由很小很小的枯葉做成的，像一顆顆小星星一閃一閃的由小鉆片粘上去的，這樣在太陽底下照耀會顯得閃閃發(fā)光；這樣孔雀已經(jīng)成形。我看看孔雀，感覺很是單調(diào)，于是我就在樹葉之中找出兩片銀杏葉互相交叉，拼湊成蝴蝶的形狀。把兩片銀杏葉對折，使之兩片銀杏葉呈立體形狀。這樣看上去，感覺蝴蝶在空中飛舞；可是左邊還缺點什么，我又拿了兩片黃色的銀杏葉，對折成蝴蝶，用雙面膠把蝴蝶的觸角固定在畫紙上。最后在底部增加幾朵小花，增加人眼睛的視覺感。

經(jīng)過自己的努力和媽媽的幫助，終于完成了這副樹葉畫。看到自己完成的畫，心里有一種很自豪的喜悅，我明白：樹葉在生活中隨處可見，非常平凡，但是只要我們善于去發(fā)現(xiàn)美，熱愛大自然，用心去感受大自然，這些平凡的事物，都可以變成漂亮的作品。

你們看，我用平凡的樹葉都做了一幅美麗的樹葉貼畫！讓我們一起用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛來尋找生活中的美吧！

關(guān)于樹葉畫作文(篇6)

關(guān)于做樹葉畫的作文

對于樹葉是植物進(jìn)行光合作用、制造養(yǎng)分的主要器官。通過吸收二氧化碳，為人類釋放氧氣(釋放場所：氣孔)，提供食物，遮風(fēng)擋雨。下面小編為大家整理了關(guān)于做樹葉畫的作文，歡迎大家參考借鑒。

關(guān)于做樹葉畫的作文1

秋風(fēng)起，天氣涼，樹葉變黃了紅了……真美啊!我采了許多五顏六色的樹葉，準(zhǔn)備制作自己喜歡的畫。

做什么好呢?我從書上看到了春天的景色，對了，我還是做春景圖吧!我就高高興興地做了起來。

一會兒，一幅春景圖就出現(xiàn)在我眼前，看，地上的小草也發(fā)芽了，樹上的枝葉抽出了嫩綠的葉子。這時一只胖乎乎的小雞跑了出來，看它的樣子一定是去捉蟲子了。樹上的小鳥也從鳥窩里飛了出來。瞧，天上的兩只小鳥正在對話呢!好像在說;"春天來了，我們又可以去欣賞景色了?！闭f著兩只小鳥就高高興興地出發(fā)了。

看著這幅樹葉畫，我好喜歡春天的景色呀!

關(guān)于做樹葉畫的作文2

今天，我制作了一張漂亮的樹葉畫。

一開始，我不知道怎么做，媽媽教了我一番，我終于學(xué)會了。我先拿一片大樹葉做鴨子的身體，然后拿出一片小葉子做鴨子的脖子，再剪出小鴨子的頭，又選了兩片黃葉子粘在相應(yīng)的.位置上，做鴨子的翅膀。接下來該做鴨子的腳了，我拿了一片葉子剪出了鴨子腳的形狀，然后把它粘了上去。

就這樣，一只可愛的小鴨子就出現(xiàn)在了我的眼前。爸爸媽媽都夸我粘得很漂亮。聽了他們的話，我心里樂得像吃了蜜一樣甜!

關(guān)于做樹葉畫的作文3

秋天到了，梧桐葉黃了，一片片從樹上落下來，就像金黃色的蝴蝶滿天飛舞。

老師讓我們用些樹葉貼出一幅美麗的圖畫。我撿來各種各樣的樹葉，有紅的、黃的、淺綠的，圓形的、扇形的、橢圓的……

我先找來一張藍(lán)色的卡紙，在上面勾畫出一只正在奔跑的梅花鹿輪廓，再把撿來的樹葉剪碎，搭配好色彩，一片片地，按照已勾畫好的梅花鹿的體態(tài)貼上去，不一會兒，一只正在奔跑的梅花鹿就貼好了。

最后，我用水粉在卡紙上畫上白云和黃綠相間的草坪，一幅美麗的樹葉畫就做好了。一眼看去，一只帥氣的梅花鹿正自由快樂地奔馳在秋天這個美麗的季節(jié)里!

關(guān)于做樹葉畫的作文4

一陣寒風(fēng)吹來，樹葉離開樹枝，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我在公園里撿到許多樹葉，有圓形的，有手掌形的，有橢圓形的，有細(xì)長形的……真漂亮啊，我要把這些美麗的樹葉拿回家做畫!

回到家里，我拿出一張白紙和一瓶膠水，先把一片橢圓形的樹葉貼在紙上，只見這張普通的白紙馬上就變得生動起來。我手里還有三片細(xì)長的很小很小的葉子，把它們貼在哪兒呢?對了，把這三片小葉子貼在橢圓形的葉子后面吧。貼完一看，嘿，真像一條尾巴，加上橢圓形的身子，就很像一條小金魚了。

可惜，這條小金魚還沒有眼睛，我用彩筆給他畫了一對大大的、鼓鼓的、黑黑的眼睛，這樣就和一條真的小金魚一樣了。小金魚用鼓鼓的眼睛看著我，好像在說：“謝謝你，小主人，是你制造了我，給我了生命。”我望著小金魚，開心地笑了……

關(guān)于樹葉畫作文(篇7)

今天我和媽媽在院子里撿拾各種樹葉子，撿了好多。想著紅色、綠色、黃色、大的、小的應(yīng)該都要一些。我撿的有柳樹葉子、櫻花樹葉子、柏樹葉子、冬青葉子、枸樹葉子，還有絨花樹葉子。小心翼翼地裝在袋子里拿回家。

回家后我先把所有的葉子倒出來。接著，我找來一塊小抹布，把樹葉上的土壤、灰塵等清理了一下。然后，我用干凈的抹布再擦了一遍，才把樹葉子弄干凈了。

接下來，就是預(yù)備貼樹葉的紙了。媽媽給我預(yù)備的是一張稍硬一點的紙，說貼樹葉畫才好用。我先用筆在紙上畫了個正方形的框框，本來想弄個花園。媽媽一看，建議以此搭成屋子的樣子。我靈機(jī)一動，就有了這個“歡樂家園”。

柳樹葉子有用了。細(xì)長的葉子恰好貼在我畫的正方形框框上就搭成了屋子的樣子。然后紅色的櫻花樹葉子剪小了一些貼了個花和蝴蝶?；ǖ娜~子用的是絨花樹葉?？少M(fèi)勁了，黃的絨花樹葉子一碰就掉了，幸虧有綠的。可綠色的葉子由于落葉已經(jīng)合在一起。我和媽媽負(fù)責(zé)把合在一起的.葉子分開，然后用字典壓平再貼的。冬青葉子就變成了窗戶和煙囪。還有太陽、青草和云朵。

這幅畫寫的是歡樂的一家人開開心心住在暖和的屋子里喝茶、糊口。屋子四周有花、有草，還有蝴蝶，明媚的陽光暉映著屋子。

關(guān)于樹葉畫作文(篇8)

秋天到了，我和爸爸一起去植物園里撿樹葉，做美麗的樹葉畫。

我們一起來到了植物園。哇！植物園里的樹葉還真多呢！有長得像扇子似的銀杏葉，有長得像手掌似的紅楓葉，還有長得像眉毛似的柳葉它們形態(tài)各異，五彩斑斕，美麗極了。

我精心挑選了一些我認(rèn)為最漂亮的樹葉，裝在了袋子里。

回到家，我先把葉子用清水洗干凈，擦干，然后拿出一本厚厚的書，小心翼翼地把葉子放進(jìn)去。幾個小時過去了，我打開書本，發(fā)現(xiàn)葉子已經(jīng)被壓平了。

接著，我拿出一張鮮紅色的卡紙，把葉子貼上了雙面膠，再選一些樹葉貼在卡紙上，拼成我想要的小松鼠。小松鼠的大尾巴向上豎著，小爪子在它的大肚皮上放著，可愛極了。

我興奮無比，又用余下的葉子分別拼成了胖乎乎的大象、秀美的蝴蝶、靈動的金魚、威武的大公雞、俏立的蜻蜓它們都栩栩如生，看起來快要跳出紙面了。

美麗的樹葉畫取材于神秘莫測的大自然，人類依靠大自然提供的食物、空氣、水而生存，大自然讓我們擁有宜居的環(huán)境，我們要像愛護(hù)眼睛要樣愛護(hù)大自然。

關(guān)于樹葉畫作文(篇9)

秋天來了，頑皮的小樹葉們伴隨著風(fēng)姐姐來到了各地。有的被風(fēng)姐姐送到花盆上，有的被風(fēng)姐姐送到大地阿姨的懷抱，還有的被風(fēng)姐姐送到環(huán)衛(wèi)工人的小車上，還有的……到處都有各種各樣的葉子在翩翩起舞，在這幅美不勝收的景象中，我就迫不及待的想把這些掉落的樹葉撿起來做一幅樹葉手帖畫。

我先準(zhǔn)備了一張A3紙、一把剪刀、一卷雙面膠和一盒水彩筆。還差一些葉子，怎么辦呢？啊，有了，我立馬下樓撿了一些銀杏葉、一些楓葉、一些剛剛掉小來的小花……一切材料準(zhǔn)備好后興高采烈地來到學(xué)校，上課了，老師先讓我們觀賞樹葉貼畫作品，然后開始做我的樹葉手帖畫。我先把小花小心翼翼的貼上雙面膠并貼在紙上，怕一不小心就傷害了花瓣，一朵接一朵，直到把A3紙的第一排貼滿，然后我用竹葉一片一片的貼在紙的各個不同位置，接著我用兩片銀杏葉貼在竹葉的兩邊，再用黑色水彩筆畫出眼睛，幾只漂亮的小蝴蝶誕生在我的手上。緊接著我用綠色水彩筆畫出高聳入云的大山，但好像還是不太完美，經(jīng)過我反復(fù)觀察，有辦法了，我用一些楓葉和幸福樹葉一排一排的貼在山坡上，最后我用松樹葉貼在花根上，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”我的樹葉手帖畫成功出爐了。

大家經(jīng)過仔細(xì)觀察、認(rèn)真制作，成功完成自己的作品后，梁老師一個一個的給我們照相，留下每個同學(xué)的辛苦。梁老師讓我們每個同學(xué)來做評委，都圍著手帖畫走一圈，看看誰得第一名？誰得第二名？大家都認(rèn)真仔細(xì)的評判著，最后老師決定舉手表決，有得1票的、有得5票的、還有得10票的……統(tǒng)計完后，我的票數(shù)最高——16票，得到了第一名，好開心呀！

這次的樹葉手帖畫讓我懂得了，只要努力、用心，就會有收獲，就會取得好成績。

關(guān)于樹葉畫作文(篇10)

課上楊老師給我們布置了一個別出心裁的創(chuàng)作型作業(yè)——制作一幅樹葉畫。

哪里可以找到作“畫”的材料呢？

放學(xué)回家的路上，我看到馬路兩旁原來那郁郁蔥蔥的大樹幾乎都變得光禿禿的，只能采到一些柳葉。在小公園里，好不容易才找到兩棵還沒有完全落光葉子的樹。我連忙走近一看，原來是一棵楓樹和一棵銀杏樹，樹上的葉子也所剩無幾了，不過，還有幾片火紅的楓葉和金黃的銀杏葉在微風(fēng)中搖搖欲墜。我不由得竊喜，踮著腳從枝頭上采摘了幾片最完整的的葉子。我邊走邊看，后來，居然在枯黃的草坪中又發(fā)現(xiàn)了幾朵開得正艷的小花，我如獲珍寶將它們“納為己有”。

之后，我小心翼翼地將“戰(zhàn)利品”帶回了家。

我先用書把收集的葉子壓平整，又利用白乳膠和剪刀，將火紅的楓葉做成了大山；將金黃的銀杏葉分別作成了一對大魚和一葉小舟；將柳條做成了水波紋和小草；然后把五顏六色的花瓣做成了一群群活波可愛的小魚兒……

一幅完美的畫就大功告成了！看著這幅樹葉畫，我浮想聯(lián)翩，仿佛置身其中。

放眼望去，遠(yuǎn)處是火紅的楓葉林背靠著連綿起伏的大山。近處是波光粼粼的湖水，清得可以看到江底的沙石，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。

湖面上，一葉小舟緩緩劃動。我不禁想起來宋代詩人蘇軾寫的《行香子過七里瀨》中的詩句：“一葉舟輕，雙槳鴻驚，水天情，影湛波平?！焙?，魚爸爸和魚媽媽仿佛在竊竊私語，孩子們圍繞在四周游來游去，快樂地做著游戲。

河岸上金色的草坪中，偶見幾朵含苞待放的花朵，爭奇斗艷。仿佛在跟秋天賽跑……

“寶貝，做完了嗎？開飯啦！”突然聽到媽媽的叫喊聲，我才回過神來。

我拿起自己的“杰作”又欣賞了一下，還真是愛不釋手。

關(guān)于樹葉的作文精選

作文是一種文字形式，能夠展示出豐富的內(nèi)涵和所獲得的收獲。寫作有助于我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自身的情感。今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯要向大家介紹的是一篇名為“關(guān)于樹葉的作文”的文章。希望我們的網(wǎng)站能成為您常常光顧的地方，請多多關(guān)注！

關(guān)于樹葉的作文 篇1

為什么秋天有的樹葉變黃，有的樹葉變紅？

秋天，人們總喜歡到香山看紅葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅彤彤一片，美麗極了，然后但有些樹葉變黃，如銀杏樹，秋天一到葉子就變成金黃。這就是為什么？

因為在綠色樹木的樹葉里，有許多種色素。這些色素以葉綠素為最多，還有葉黃素、葉紅素。春天和夏天，樹葉里葉綠素多，所有樹葉就是綠的。到了秋天，天氣涼了，葉綠素破壞了，勞累了半年多的葉綠素慢慢老化，顏色消退，葉黃素就顯示出來，滿樹金黃。如果葉子中含葉紅素多就會變紅，如楓樹的葉子。

我喜歡這迷人的秋天。

你瞧，水果堆上的蘋果，紅得那么鮮艷，散發(fā)出誘人的清香；黃橙橙的鴨梨，一個足有半斤；一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明；石榴張開了大嘴，露出潔白的牙齒，在朝著我們傻笑呢！

菜園里的茄子像個紫色的小燈籠；蘿卜青青的葉子，然后露出一點紅紅的小腦袋，像怕羞的小姑娘；白菜像就是怕冷似的緊緊地裹在一齊，米豆開的花有紅的、白的……花旁邊有一串串鐮刀似的豆角。

莊稼地里的玉米，像列隊的士兵，一個個牛角似的玉米棒，齜牙咧嘴地吹著胡須。玉米下面種的就是大豆，豆棵上掛滿了毛茸茸的豆莢，里面包著胖胖的小“寶寶”。金黃色的稻子被人送進(jìn)打谷場，多得像一座座小山。

花園里的一串紅，像火一樣；牽?；ㄏ駛€小喇叭；胖胖的菊花含苞待放……

樹葉黃了，秋風(fēng)一吹，飄飄悠悠地往下落，像一只只蝴蝶似的，翩翩起舞，然后又像在報告人們秋天來了。

?。∏锾煺婢褪秦S富多彩。我喜歡這金色的秋天。

關(guān)于樹葉的作文 篇2

四年級的時候，一位名叫葉的新老師來到我們班。她是我最喜歡最喜歡的老師。我喜歡花，但葉老師喜歡葉子。是因為她姓葉，還是…

一天，我們?nèi)ゴ河?。我們摘了許多花，扎成花環(huán)，送給葉小姐。老師說：“你還不如給我一片葉子！”所以我們每個孩子都給了老師一片葉子。

周五下午，葉老師給了我們每人一片葉子標(biāo)本，上面寫著一句名言：果的事業(yè)是珍貴的，花的事業(yè)是甜蜜的，但讓我來做葉子的事業(yè)吧！樹葉卑微，殷勤，掩映。葉老師為什么喜歡樹葉？

葉老師說：“小時候爸爸給我講過一個故事：有一個小女孩，病得很重。她非常絕望，對生活失去了信心。她看著窗外的一棵樹說：“如果樹上最后一片葉子掉下來，我就死定了！“她旁邊的每個人都同情她。這件事是一個年老體弱的老畫家知道的。于是，老畫家畫了一片鮮艷的綠葉掛在樹頂上，直到有一天老畫家離開了這個世界，小女孩卻頑強(qiáng)地活了下來。所以，我很喜歡樹葉。”

突然，一個學(xué)期過去了，葉老師要走了。我要送一朵花！不，讓我們送葉子！我用樹葉做了一個標(biāo)本，寫下我的祝福送給老師，老師很高興。

葉老師不在了。你去哪了？你在哪里教的？我不知道，但我知道葉老師去了別的地方還是在做葉老師的事業(yè)。

我一直珍藏著葉老師禮物——里的一片葉子標(biāo)本。我把它放進(jìn)了我的書里。

每當(dāng)我看到這片葉子，我就陷入了葉子的`記憶中…

關(guān)于樹葉的作文 篇3

每當(dāng)春天來臨之際，萬物復(fù)蘇，春意盎然?；▋簜儬幭乳_放，用它們的色彩裝點出一個萬紫千紅的世界?？墒蔷驮谶@鳥語花香的世界，我喜愛的不是嫩黃的迎春花，也不是嫣紅的牡丹，而恰恰是它們身邊的——綠葉。

在城市里，如今城市的汽車越來越多，排放的尾氣使人們不禁捂住口鼻，然而綠葉它無時無刻不在吐露著芬芳，向人們源源不斷地供應(yīng)著新鮮的氧氣，為人們創(chuàng)造了一個清新的世界;綠葉還為減弱噪音起到了良好的作用，如果一個城市多種一些樹，那么這個城市就會減少很多噪音

“紅花要用綠葉襯”此話一點也不假，當(dāng)人們看著那嬌美的鮮花爭奇斗艷時，誰有注意到了那默默無聞的綠葉倘若沒有了綠葉，花兒們也顯得單調(diào)，毫無生氣，乏味無比;但如果有了綠葉的相襯，花兒才愈發(fā)亭亭玉立，嬌楚可愛，更顯出了自我旺盛的生命力，更給人以美的享受。聽到人們在指點、贊美紅花，葉子卻默默無聞，不求利不爭名，不斤斤計較。

綠葉還是大自然的生產(chǎn)者，綠葉經(jīng)過自生包含的葉綠素受到太陽的光照，構(gòu)成光合作用，把二氧化氮和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，制造有機(jī)物。如果世界上沒有了綠葉，那么世界就沒有了能量的來源，后果不可想象。如果沒有了綠葉，花兒們將沒有了養(yǎng)料，過了一段時間花兒將萎縮，黯淡無光，失去了原有的生機(jī)，再過一段時間就會*去。

這就是綠葉，它無私奉獻(xiàn)，襯托了紅花的嬌美，使花兒變得更加亭亭玉立，它也使我們的世界變得清新，減弱了噪音。它默默無聞，甘當(dāng)陪襯，卻在我們的生活中扮演著不可替代的主角，發(fā)揮著重要的作用。這就是綠葉精神。

關(guān)于樹葉的作文 篇4

日月如梭，光陰似箭。夏哥哥已經(jīng)離我們而去，取而代之的是美麗的秋姑娘。

秋風(fēng)吹，吹黃了樹葉。我走進(jìn)銀杏樹林，只見銀杏樹上零零散散掛著幾把小扇子，顯得有些“可憐”。而地上，金黃金黃的，像鍍上了黃金，又像鋪上了一層黃色的地毯。

秋風(fēng)吹，吹紅了樹葉。我走進(jìn)了楓樹林。幾片紅里透黃的楓葉飄下來，躺進(jìn)了我的掌心。??！這多么像秋姑娘寫給我的信啊！里面寫滿了果實，里面裝滿了樹葉，里面畫滿了山水。這不就是宣示著秋天的豐收，秋天的獨(dú)特，秋天的美麗嗎？我抬頭望去楓葉有的紅似火，有的黃似金，還有的半紅半黃，像一只龍爪。雨后的楓樹葉，又掛滿了珍珠，更顯得美麗動人。

秋風(fēng)吹，吹綠了樹葉。我走進(jìn)松樹林，里面一片翠綠，給美麗秋天又增添了一絲生機(jī)，一份色彩。遠(yuǎn)看，松樹像裹上了綠色的被子，近看像插滿了針。站在樹下，望著高大挺拔的松樹，別有一番情趣。

秋風(fēng)吹，吹紫了樹葉。我走進(jìn)紫葉李樹林，里面別有洞天，是紫色的天堂，真是奇怪的樹！它的葉子呈紫色，橢圓橢圓，像一個小小的橄欖球，真是美麗極了！

秋風(fēng)蕭瑟，秋天像個五顏六色的大拼盤。梧桐樹也是那生機(jī)勃勃的綠葉，那橢圓橢圓且?guī)Т痰娜~子上，表現(xiàn)著綠色的紋路，真是美麗！

秋天的樹葉真美啊！

老師點評：以色彩為線索組織材料，寫出“秋天樹葉”五顏六色的特點，層次分明。

關(guān)于樹葉的作文 篇5

有的人喜歡生機(jī)盎然的春天，有的人喜歡蓬蓬勃勃的夏天，還有的人喜歡白雪紛飛的冬天，而我卻獨(dú)喜歡碩果累累的秋天，更喜歡色彩斑斕的秋天的樹葉

剛走進(jìn)公園，咦，前方怎么紅彤彤的，像有一團(tuán)火在燃燒。仔細(xì)一看，原來是已經(jīng)脫掉綠衣?lián)Q上紅裝的楓樹。走上前去，只見楓葉的葉片呈對稱型，葉脈有五條，葉梗既細(xì)又長，葉面是紅色的，千百年吟誦的“霜葉紅于二月花”正是她的寫照。葉片有五個向外伸出的尖，好像人的手指。微風(fēng)吹來，樹葉在風(fēng)中搖擺，那不是楓樹小姐正伸出手臂和我們打招呼嗎？

你瞧，那邊的銀杏樹葉已變的金黃金黃。滿樹的銀杏樹葉像一把把扇子，掛在樹上。摘一片看，只見它的梗也是又細(xì)又長，葉面、葉背光滑極了。葉片邊緣呈波浪形，像大海上連綿起伏的波浪。

眼前飛舞的又是什么?我不經(jīng)意隨手抓了一片，淡黃的底泛著青色的光彩，是那么的和諧、自然。青黃的葉面脈絡(luò)清晰、橘黃的葉梗略染一點紅暈，宛如一幅油畫。葉片邊緣的小齒整整齊齊，像一個個“人”字，是那么的別致有趣。好奇心起，輕輕地在手臂上劃，麻麻的、癢癢的，是不是古人受此啟發(fā)而發(fā)明了鋸子呢。揉碎了它湊在鼻子下聞，一股濃濃的秋天味道直沖腦門，仿佛在向我訴說秋天已經(jīng)來到。

起風(fēng)了，樹上的葉子紛紛落下，在風(fēng)中起舞。紅的、黃的、黃中透綠、綠中有黃，五彩斑斕、漫天飛舞，讓人眼花繚亂。真像是滿天的蝴蝶在開一場盛大的盛妝舞會呀!人們常說秋風(fēng)的無情，可這“秋風(fēng)掃落葉”不也是一道可以讓人欣賞的美麗的風(fēng)景嗎？

我喜歡一派豐收景象的秋天，更喜歡輕舞飛揚(yáng)、色彩繽紛的秋葉！

樹葉標(biāo)本作文14篇

很高興向大家推薦一篇關(guān)于“樹葉標(biāo)本作文”的文章，相信大家會非常喜歡。同時也歡迎大家與身邊的朋友分享這篇文章。寫作是一項非常重要的技能，通過寫作，我們能更好地總結(jié)和記錄自己的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷。另外，練習(xí)寫作還可以提高我們的思維敏捷度和判斷力。當(dāng)然，要完成一篇優(yōu)秀的文章也需要投入更多的時間和精力。

樹葉標(biāo)本作文 篇1

星期天，我和姐姐來到我家后門的大樹下面。我剛走到那棵大樹下面，就看到了地上躺著一片紅里加黃的葉子。我覺得非常有趣，于是，就對姐姐說：“姐姐，我們撿一些樹葉來做標(biāo)本，好嗎？”“好呀！”于是，我們就在大樹下面尋找起來。我們很快就找到了一些好看的樹葉。

過了一會兒，姐姐走過來給我看一片五角形的紅葉子。我拿出一片三角形的綠色樹葉。姐姐立刻拿出一片也是五角形的樹葉，只是顏色不同，那是一片綠色里面帶一點黃色的葉子。這片樹葉真好看，我有點羨慕。正在我們比賽誰撿的樹葉漂亮的時候，哥哥來了。他問我們：“你們在干什么？”我搶著回答說：“我們在撿樹葉，比誰撿到的樹葉美麗?！备绺缌⒖瘫晃覀兾×恕Ｋ泵ψ哌^來也尋找起樹葉來了。哥哥很快撿到一片嫩綠色的小葉子。姐姐找到了一片像帆船似的葉子。我不甘心示弱。于是，我的眼睛不停地在地上樹上尋找起來，希望能夠找到一片比他們撿到的樹葉漂亮十倍以上的葉子。啊，工夫不負(fù)有心人，真的給我找到了一片與眾不同的樹葉。那片樹葉很大，好像一把撐開的雨傘，顏色是那么綠！

太陽要下山了，我們把找到的葉子拿回家去做成了一些樹葉標(biāo)本。

我看到這一些用樹葉做成的標(biāo)本比樹葉更加好看了。我們?nèi)齻€人都高興得笑了。

樹葉標(biāo)本作文 篇2

標(biāo)本，其實就是把某種物體或某些動物的尸體放在一個密封的透明塑料袋里，作為裝飾。它不僅可以“美化”環(huán)境，還能給人一種舒爽的感覺。

今天，我們吃飽了早飯，聽著老師的指揮來到附近的小樹林里，采集了十張種類各不相同的葉子，全部采摘完畢后，便順著老師你擁我擠地來到了標(biāo)本制作室。找到了一條椅子，一下子便坐了下去，把隨身攜帶著的礦泉水放在一旁，稍作休息，老師便開始上課了。老師發(fā)給了我們每個人一個塑料袋和半張白紙。當(dāng)老師快要發(fā)到我們這里的時候，一個同學(xué)突然把水打翻，桌子上濕了一大塊。這時，老師拿出了白紙，以“地毯式殲滅法”把水盡數(shù)吸走，只留下一些小水滴。

制作開始了。我選了一片三角毛嘟嘟的葉子，剪下兩邊的角，貼在另外一頭上，這樣怪物的骨架基本已經(jīng)成型了。第二步是“裝修”。我挑了一片貌似一棵松樹狀的葉子，直截了當(dāng)，往下面其中的一個角貼過去，一條腿成型了；我又拿了一片周邊有白色花紋的葉子貼在另一個角上，另一條腿完工了；接下來做手，把一片帶刺的葉子剪成兩半，再剪成兩半往旁一貼，哈，手也完工了；最后是做頭，我拿了剛才剩余的那最后一片葉子，做成了一個忍者頭。大功告成，接著，我在作品下方寫上了自己的名字，把作品裝進(jìn)塑料袋里，再拿到老師那里高溫縫合，作品終于完成了。

怎么樣，別看別人做得那么容易，其實是非常難的，我相信，如果讓我再做一次，我一定會把手工做得更好。

樹葉標(biāo)本作文 篇3

聽小伙伴說自己做過植物標(biāo)本，我很新奇，就親自體驗了一回。前天上午，我和媽媽拿了一個塑料袋來到河邊，采集了一些銀杏和柳葉。

回到家，我精心挑選了幾片完好無損的葉子，把它們洗得干干凈凈，用布擦干。找到了一本足足有七百多頁的書，把銀杏葉和柳葉小心翼翼地夾進(jìn)書中。

第二天打開書本，樹葉被壓得很平整，我拿出來把它們晾干，每一條葉脈清晰可見。為了更深入地了解樹葉，我還上網(wǎng)查了一下資料。原來小小的柳葉能清熱、透疹、利尿、解毒；銀杏有抗衰老，抗癌，美容和護(hù)膚等多方面的療效。沒想到我能用這么有“出息”的樹葉做樹葉標(biāo)本，多高興呀！我把這些資料用筆端端正正地抄寫在粉色的卡紙上，用塑料片把樹葉和資料卡夾在一起，再用透明膠把它們封好，樹葉標(biāo)本就完成了?？粗约河H手做的標(biāo)本，愛不釋手。

這次做樹葉標(biāo)本，不僅讓我體驗了做標(biāo)本的樂趣，最重要的是使我更深地了解了樹葉的知識。

樹葉標(biāo)本作文 篇4

我喜愛收集樹葉標(biāo)本。。我的標(biāo)本集里有許許多多顏色不一形狀各異的樹葉。每當(dāng)我打開標(biāo)本集，就會被迷人的標(biāo)本世界吸引住。那火紅能楓葉，金黃的梧桐葉，細(xì)針?biāo)频乃扇~，扇子似的芭蕉葉。。些艷麗的色彩，誘人的形狀，叫人看了愛不釋手。

每當(dāng)星期日，我和爸爸到公園里采集樹葉制作標(biāo)本時，我總樂得像剛出籠的小鳥在花木叢里跳來跳去，摸摸古松蒼翠的葉尖，看看柳樹細(xì)長的葉子，心里有說不出的高興。采集好以后，回到家里便自己動手制作，把一片片葉子放在一本書里，壓上幾塊磚頭。

隔了好長時間，再把葉子拿出來，設(shè)計多種多樣的放置角度:是正放好，還是斜放好呢?總要不停地變換幾次位置，才能設(shè)計出自己理想中的角度。圖案擺好后，我就拿出透明膠布把葉片固定起來。每次制作完畢，我總是看個沒完，發(fā)現(xiàn)角度不滿意的就重放一次，真是有趣。標(biāo)本世界，真是一個奇妙的世界。

樹葉標(biāo)本作文 篇5

今天，陽光明媚，天氣晴朗，我閑著沒事干，想到后花園里去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我踩著濕漉漉的滿是樹葉的路，突發(fā)奇想，要是能做樹葉標(biāo)本該多好呀，說干就干，我采集了一大袋樹葉，有的是像扇子似的銀杏樹葉，有的像是金魚尾巴似的，有的仿佛是的鋼針的松柏，有的形狀是橢圓形的樟葉……千姿百態(tài)，不計其數(shù)。

回到家，我挑選了幾片完美無缺的樹葉把他們用紙巾擦干，我又把幾片美麗的樹葉夾入厚厚的漢語大詞典中，可是，我覺得不夠太重，就翻箱倒柜地把家里最重的幾本書放在上面，又試了試重量，我才放心了。

過了一個星期，我小心翼翼的打開詞典，發(fā)現(xiàn)樹葉已經(jīng)定型了，樹葉上的葉脈清晰可見，真美，我把最漂亮的銀杏樹葉插入一個精美的水晶玻璃相框內(nèi)，之后用最工整的字標(biāo)明日期，名稱。

看著漂亮的樹葉標(biāo)本，看著我自已勞動的果實，我的心里比吃了甜甜的蜂蜜還要高興，雖然他有一點不好看，畢竟它是我親手制做的呀。

樹葉標(biāo)本作文 篇6

樹葉，大家都很熟悉吧！人人都贊美樹葉，的確，樹葉有著無私奉獻(xiàn)的精神，不過樹葉還有一大特色——五彩繽紛、姿態(tài)萬千，每一片葉子都有不同的“往事”，不同的“回憶”。在我的樹葉標(biāo)本里就有這樣的樹葉，不信你就來看看吧——

一號標(biāo)本：不一樣的綠葉

在樹葉世界中最常見的就是那綠葉啦！綠色象征和平，象征希望，象征活力，樹葉世界里哪能缺了這綠葉哩？綠葉一般成橢圓形，它的“血管”交叉分錯，顏色雖然單調(diào)，但不比其他的葉子喲~綠葉也可以養(yǎng)眼，可以清心，是天然氧吧?。?！在我們學(xué)校里就隨處可見到這種綠葉，同學(xué)們常常用綠葉編出許許多多稀奇古怪的東西來。比如“夾子”、“串串香”呀這些東西（是不是很奇怪例？）。我便把它們采集回來做標(biāo)本啦！瞧！冬青樹的綠葉厚厚的，橢圓橢圓的，它本身的綠色就是它最大的特點，在綠葉之中數(shù)它最綠了，還有那柳葉，翠綠翠的，十分的纖細(xì)……

二號標(biāo)本：火紅的楓葉

楓葉似火這誰都知道，楓葉可能是樹葉之中最有特色的啦！瞧！楓葉的形狀就像小手掌一樣，顏色像火一樣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一團(tuán)正在燃燒的烈火。我想，大概是“自然合成”吧，火紅的楓葉也有些成為了神秘的金黃色，活力的綠色。一片紅色，讓人活力十足，一片金色，讓人仿佛進(jìn)入仙境．．．．．．很多人都喜歡把它當(dāng)作裝飾品，當(dāng)作標(biāo)本，我當(dāng)然不例外，在春游時采集了一大堆楓葉做成標(biāo)本，如果你幸運(yùn)地看到了我的標(biāo)本，便可以翻到一些保存完好的楓葉喲！

三號標(biāo)本：秋天里的黃葉

秋天，百花枯萎，樹葉全都變得枯黃了，數(shù)不勝數(shù)的“黃蝴蝶”都在翩翩起舞，姿態(tài)還真是優(yōu)美呀！“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”呀，落葉飄下來，融入泥土化作養(yǎng)料，會使土地更加肥沃，雖然，它們老了，葉子如過去的老照片已經(jīng)泛黃，它的精神永不變~！（下次掃清潔區(qū)時，我就有“理由”，不掃花壇里的落葉啦?。┤ツ昵镉蔚臅r候，我便發(fā)現(xiàn)了許多的黃葉，把它們?nèi)肌把骸被厝チ?。看！它們一個個“垂頭喪氣”、“有氣無力”，都變得枯黃，不過這還真是“與眾不同”呀！其中最引人注目的就是這片黃葉，它的形態(tài)似楓葉，但卻十分的黃，還有一絲“皺紋”了，的確十分引人注目。

四號標(biāo)本：九寨溝的彩葉

去年，老媽幸運(yùn)地中了頭等大獎，被“派”去九寨溝一趟，我也幸運(yùn)地沾了光，去九寨溝玩了一趟。我無意中發(fā)現(xiàn)了九寨溝的彩葉，哇噻！這種彩葉形狀千奇百怪，與眾不同。它們的顏色分為紅、黃、綠三種顏色，看上去真像是九寨溝的五彩湖，有好象是五彩池把它襯托德這么漂亮。真是一大奇觀呀！聽說這一片彩葉林是許多局組的外景地，當(dāng)然我這個“樹葉迷”不管三七二十一沖上去便撿了一大堆的葉子。

我的樹葉標(biāo)本是不是讓你大飽眼福了呢？如果你發(fā)現(xiàn)了什么“可疑”樹葉，趕快告訴我吧！

樹葉標(biāo)本作文 篇7

晚上我在小區(qū)騎自行車的時候，發(fā)現(xiàn)了地上有許多各種各樣的樹葉，這些千奇百怪的葉子深深的吸引了我，我決定把它們撿起來做成樹葉標(biāo)本送給穆老師。

我回到家先剪出一張長方形的，綠色的彩色卡紙，然后在中間畫上了樹桿，再用雙面膠把一個長長的樹葉，粘在樹桿的左邊，在樹桿的上面粘了三片樹葉，一片是銀杏樹葉，就像一把小扇子。還有一片是由七片葉子組成的'紅色的葉子，有點像楓葉。另外一片是爬山虎的葉子。我在做完這些葉子后，又在這三片葉子的周圍畫上了樹框。接著我又在樹框上面畫上了白白的云朵和紅紅的太陽。做完后我覺得下面太單調(diào)了，所以我在下面畫了幾棵綠油油的小草。

我對這次的作品非常滿意，希望穆老師看到后也很滿意，很高興。

樹葉標(biāo)本作文 篇8

今天，范老師一跨進(jìn)們，就拎著“龐然大物”走進(jìn)來，并告訴我們今天要做標(biāo)本。

一絕：泡

范老師從老大老大的袋子中拿出了許多泡在小蘇打中的樹葉，并告訴我們?nèi)绾螌淙~的皮落下，然后打開“金口”：“今天我們也來做‘樹葉標(biāo)本’?！?/p>

二絕：刷

話音剛落，范老師刷刷刷的拿出了：刷子，水等工具，“開工嘍！”不知是誰喊了一句，大家都踴躍的刷起來，教室里一片沸騰。

我挑了一片小小的樹葉，開始了我的“樹葉工程”。開始，我拿了一把新牙刷，范老師道：“還是舊的好刷?！碑?dāng)時我并未在意，可到后來我才覺得舊的好刷。于是我又努力的“刷”起來。

三絕：印

等我做好了大致的樣子，范老師開啟了那個“龐然大物”開始動起來。我們每個同學(xué)都瘋狂的擠過去，呼呼，總算到我了。經(jīng)過“千辛萬苦”終于完成了我的“樹葉工程”。

樹葉標(biāo)本作文 篇9

前幾天，我做完作業(yè)后，迎著晚霞去公園收集樹葉做標(biāo)本。

我拿著小袋子，飛奔到公園的小山丘上。這時，小路上掉滿了五顏六色、奇形怪狀的樹葉，它們把小路打扮得更加絢麗多彩，有扇形的、有心形的、有圓形的、有星形的、還有……我小心翼翼地把這些“化妝師”收到我的袋子里。

回到家，我把“化妝師”仔仔細(xì)細(xì)地清洗了好幾遍，再用干毛巾擦干凈。最后，我用樟樹的葉子和銀杏樹的葉片拼成小人，我用三葉草的葉片拼成一個個綠色的小氣球，我用樟樹的葉片和三葉草的葉片拼成小狗，我用楓樹的葉片拼成小鳥，我用……

一幅美麗的樹葉標(biāo)本畫就做好了。我看著標(biāo)本高興地笑了，我深深地感到：美好的事情需要自己來創(chuàng)造！

樹葉標(biāo)本作文 篇10

五彩的秋天，是火紅的，是金色的。嬌嫩的花兒凋謝了，旺盛的小草枯萎了，可是樹葉們還在努力為世間奉獻(xiàn)最后的色彩。為了留住這份美麗，我去小樹林里采集樹葉，制成樹葉標(biāo)本。

嬰兒葉

在我的標(biāo)本中，最小巧玲瓏的就是這一片“嬰兒葉”啦，我的老師管它叫“小黃鶯”?！靶↑S鶯”的形狀是橢圓形的，外邊有著一排鋸尺狀的小刺，摸上去就癢癢的麻麻的。它黃里透綠，綠里透灰?？瓷先ゾ拖褚环利惖漠嫛Ｋ奈兜揽嗫嗟?、脆脆的，鮮美多汁。

荷葉

“小黃鶯”的媽媽就是荷葉了，它那婀娜多姿的姿態(tài)讓我驚艷無比呢！

它像一位亭亭玉立的少女，立在那里，又像一把隨時可以張合的傘，又像一朵蘑菇，在細(xì)雨中跳舞。它的顏色綠綠的，摸上去像纖細(xì)的纖維。我喜歡把它們采集回來做標(biāo)本。同學(xué)們也常常用荷葉編出許許多多稀奇古怪的東西來，比如說串串香、夾子、草環(huán)這些東西，好看又實用。

楓葉

楓葉似火，楓葉可能是樹葉之中最有特色的啦！瞧！楓葉的形狀就像小手掌一樣，顏色像火一樣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一團(tuán)正在燃燒的火焰，一片紅色，讓人活力十足。因為楓葉的火紅，很多人都很喜歡把它當(dāng)作裝飾品，當(dāng)作標(biāo)本。我當(dāng)然也不例外，采集了一大堆楓葉做成標(biāo)本，如果你幸運(yùn)的看到了我的標(biāo)本，便可以翻到一些保存完好的火紅的楓葉喲。

我的樹葉標(biāo)本是不是讓你大飽眼福了呢！如果你發(fā)現(xiàn)了什么“可疑”的樹葉，趕快告訴我吧！

樹葉標(biāo)本作文 篇11

回憶，是美好的，我有一個難忘的學(xué)校里的回憶。

那天中午，我和幾位同學(xué)一起吃好飯，聚到了一起，一個同學(xué)把我們帶到了我們教室右邊的地方，說："我們來撿落葉吧！”我和另外兩個同學(xué)一起喊道：“好！”

在一片草地上，有一大堆落下來的樹葉，從遠(yuǎn)處看，金黃色的落葉好似給草地穿上了一件黃色的衣服。在草地上的葉子大小不一，有手掌這么大的，有小拇指這么大的，還有像一把小扇子的……有些葉子的顏色也不一樣。

我心想：多么美的落葉?。』丶胰プ鰳?biāo)本吧！我看見一個同學(xué)的手里已經(jīng)有許多片金黃色又美麗的落葉了，我也彎下腰，把手升向一片我覺得最美麗的葉子，葉子上的紋路十分清晰。雖然葉子從綠變成黃色，但我依然覺得變成黃色的葉子也是別有一番風(fēng)味的。

過了幾分鐘，我們大家手上都有好幾片樹葉了，我們高興地走進(jìn)教室，把那美麗的落葉輕輕地放進(jìn)抽屜里。我十分珍惜它們，因為那是我在學(xué)校里最美好的回憶。()

我對那幾個同學(xué)說道：“要不，我們來做標(biāo)本吧！把撿來的樹葉都洗一下，然后在太陽下曬干后，就變成樹葉標(biāo)本了！”

“好！”同學(xué)們說道。

我們把撿來的樹葉都放在水槽里，打開水龍頭，我仔仔細(xì)細(xì)地把落葉洗得干干凈凈的，不留一點兒污漬，只見大家都洗好后，我們把洗干凈的樹葉放在太陽底下曬。

不知過了多久，樹葉上的水終于被太陽曬干了，我們開心地把曬干的樹葉拿回教室，放在自己的抽屜里。

我高興地看著那金黃色的葉子，這是我在學(xué)校里最美好的回憶。我永遠(yuǎn)也不會忘了這件美好的回憶！

樹葉標(biāo)本作文 篇12

今天，我制作了一個樹葉標(biāo)本，我找來了臺紙、膠帶、膠水、書、標(biāo)簽。

首先，我在我家門口，采集了幾片馬褂木葉，是我的媽媽發(fā)現(xiàn)的，它的葉子長的特別奇怪，像一件件綠色的短衣，我把它采了回家，然后，我拿了一本薄書和一本厚書。把葉片放在薄書里，用厚書壓住，過一段時間后，把葉片取出，放在另一頁里，繼續(xù)壓制，只要葉片平整了水干了，就可以開始制作了，接著，用膠帶將葉子的尖端和葉柄基部固定在臺紙上，再在一張白紙上，寫上標(biāo)本名稱，采集時間，地點，制作者班級，姓名。用膠水把白紙貼在標(biāo)本上，固定住，最后，把標(biāo)本保存在書里，就完成了。

今天，我非常高興，因為我制作了一個漂亮的樹葉標(biāo)本。

樹葉標(biāo)本作文 篇13

同學(xué)們，你們知道樹葉標(biāo)本怎么做嗎?今天，我就來做一枚好看、耐用的樹葉標(biāo)本。

首先，挑選幾片顏色鮮艷、形狀有趣的葉片(要從樹上摘的新鮮葉)。而我而我挑選了幾片橘子樹的葉片，因為它們不但有一股清香味，形狀十分奇特，是葫蘆形的，甚是可愛。

做標(biāo)本可不能空手，我們需要一本厚書、一包餐巾紙、一把剪刀，做善后工作時還需要幾個相框。準(zhǔn)備好材料后，就可開始做了。

我們先用剪刀把葉柄底部清剪平整，不留一點雜枝，再用打濕的紙巾，在葉片上輕輕探試，擦去上面的灰塵、污垢等臟東西，使其重新?lián)碛芯G色光澤，再用干紙巾在其表面擦一遍，使葉片表面干燥。處理完葉片之后，我們要使它脫水。可以用干紙巾對折，把葉片輕輕包起來夾在一本比較厚的書里。如果只有一片標(biāo)本，可以夾在書本中央，如果有好幾枚標(biāo)本，則必須隔幾張夾一枚，隔幾張夾一枚，直到夾完為止。

除了初步脫水外，我們還需要更進(jìn)一步的'脫水方法，可以將夾著標(biāo)本的那本書塞到一疊書的最下邊，使標(biāo)本盡量平整，也可以隔一天給標(biāo)本換一張餐巾紙，使標(biāo)本盡可能地被吸收多余水分，盡量快速風(fēng)干。脫水大約需要六七天，一件完美，帶著生命力的標(biāo)本就完成了。它被盡可能地保留著自己本身的葉綠素，但卻只有白紙般薄，而且薄得能看清任何一條細(xì)小的紋路。

假如你還不滿于這樣的標(biāo)本，還可以再給它加一些“善后工作”，如將它放到相框里，并貼上標(biāo)本說明，也可以進(jìn)行特殊創(chuàng)意，在標(biāo)本上進(jìn)行涂鴉，或是將它打一個小小的孔，穿上絲帶，掛到書包上當(dāng)裝飾?，F(xiàn)在這樣的興趣標(biāo)本你可滿意?有興趣的話你也來嘗試嘗試做其標(biāo)本吧。

樹葉標(biāo)本作文 篇14

盛夏來臨，天氣已變得燥熱，天上的太陽火辣辣的烤著大地。它把花兒烤紅了，草兒烤綠了，把光禿禿的樹木烤的茂盛了。

暑假來臨，我一定要做些平常不做的事情，就比如做樹葉標(biāo)本。

走到樹蔭下，是一陣涼爽，陽光透過葉片，將斑斑駁駁的影子灑在地上。輕輕踮起腳尖，取下一片綠油油的樹葉，那樹葉就如碧綠的翡翠，在陽光的映照下顯得格外高貴。再小心取下幾片，拿在手里，走在路上，那綠色仿佛是一面銅鏡，照的我眼睛直犯暈。

回到家，將它們平展開來，分別夾在幾本書里。再過上八九天，等書將樹葉的水份吸干后，樹葉標(biāo)本就完成一半了！

最后一步也是最關(guān)鍵的一步。因為樹葉被書吸干水份后變得很脆弱，只要輕輕一折，就會變成碎片。所以，我們跟據(jù)葉片大小選擇合適寬度的透明膠，現(xiàn)將樹葉一面粘在透明膠上，再對折膠帶，讓另一面也粘在透明膠上。對折時要讓兩層透明膠對齊，并不要產(chǎn)生氣泡，最后將兩層膠按實就成功了！

我將樹葉標(biāo)本夾在書里當(dāng)書簽用，呵！即使是在刺骨的寒冬，也能給大自然，那黑白單調(diào)的書頁和我的心添一份綠意呢！

關(guān)于銀杏樹樹葉的作文(精選6篇)

不論是學(xué)習(xí)還是工作中，都會寫一些作文，寫作文有助于提高語言的組織能力，便于社交。有沒有可以借鑒的作文的模板呢？以下主題為關(guān)于銀杏樹樹葉的作文，為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意向您推薦的，本文內(nèi)容僅供您的參考！

關(guān)于銀杏樹樹葉的作文(篇1)

我們小區(qū)種了許多銀杏樹。這幾天，銀杏葉兒一片接一片的從樹上落下來，仿佛是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

幾片銀杏葉落到了我的車筐里，我把它們撿起來，剛想扔，無意間發(fā)現(xiàn)秋天的銀杏葉是那么的美麗!扇形的樹葉邊緣圍著一圈黃邊，像一條漂亮的裙子。這應(yīng)該是秋姑娘的小裙子吧?秋姑娘把她的裙子縫制得這么漂亮，真是惹人喜愛!

我要多撿幾片，把秋天的美麗收藏起來。我撿了幾片，發(fā)現(xiàn)每片葉子都不一樣，有的是金邊里面還帶幾個金點點，有的中間是幾個又大又圓的黃點。每片葉子都有自己的創(chuàng)意，都是獨(dú)一無二的!

又是新的一天，我去姥姥家找姐姐玩?？吹嚼牙雅葜y杏葉當(dāng)茶喝。難道銀杏葉能治病嗎?我查了查資料，原來銀杏葉能平喘、活血化瘀、止痛;對肺虛咳喘、冠心病、心絞痛、高血脂也有療效;還能提高記憶力。

沒想到秋天的銀杏葉不僅漂亮，還是功效眾多中藥。

我更愛秋天的銀杏葉了!

我們做人，是不是也應(yīng)該像秋天的銀杏葉一樣，在追求外表漂亮的同時，盡量多地具備一些對這個世界有用的東西?

每個人不是都想實現(xiàn)自己的人生價值嗎?如何實現(xiàn)?怎樣才算實現(xiàn)了?你得想一想!

關(guān)于銀杏樹樹葉的作文(篇2)

我家門前中有月季花、杜鵑花、還有一排銀杏樹。

銀杏樹剛種上時，只有稀稀疏疏的幾根枝杈，沒有一片葉子。樹干和枝杈的顏色一樣，都是像土豆皮似的淺棕色，上面還長有小刺。第一次看見這些樹時，我覺得它們難看極了。

春天，我看見銀杏樹發(fā)芽了。芽特別小，小得像一粒蘋果核，翠綠翠綠的，嫩極了。

夏天，嫩芽變成了葉子，葉子有瓶蓋大小，顏色比以前更綠了。一片片嫩綠的銀杏葉像一只只蝴蝶，點綴在樹枝上翩翩欲飛。

到了秋天，銀杏葉長得更大了?？墒?，大概因為天氣冷了，它們的葉子顏色逐漸從淡黃變成焦黃。這是我想起了老師說過的話：銀杏樹的葉子像一把把展開的小扇子。

現(xiàn)在那排銀杏樹依然挺立在我家門前，想站崗的士兵一樣守護(hù)著路人。我希望銀杏樹快快長大，葉子長的特別大，大得像一本書，像一把芭蕉扇如果它的葉子真能個長那么大，整個小區(qū)該多么美麗埃。

關(guān)于銀杏樹樹葉的作文(篇3)

春天有青青小草，鳥語花香，夏天有烈日當(dāng)空，綠樹濃蔭。冬天有大雪紛飛，銀妝素裹，可我唯獨(dú)喜歡秋天的銀杏葉

秋天的銀杏葉，有的是全黃，顏色那樣鮮艷！有的則是一點黃，一點綠色，再過幾天，它就會穿上金黃的裙擺。有的留戀自己的翠綠，不愿變黃。依然是從前的綠色。遠(yuǎn)看，樹上的銀杏葉黃綠相交，看上去充滿了生命，卻又那樣的弱不禁風(fēng)

拾起一片銀杏葉，細(xì)看，葉子猶如一把扇子，上面整齊地排列著幾十條豎著的條紋，銀杏葉兩邊圖形差不多一樣，中間是“陷”下去的，風(fēng)吹過，樹“嘩嘩”的歌唱。上面得銀杏葉紛紛落下來，一種夢幻般的景象，樹葉如同一個個舞蹈演員，跳著空中舞蹈。盡情旋轉(zhuǎn)著，擺動著，婀娜多姿，翩翩起舞。

一看，葉子像毛毯一般鋪在地上，踩上去軟軟的，“啪啪”作響。地上一片黃色，給原來單調(diào)的灰色水泥地增添了一種宜人的色彩。他們無私的奉獻(xiàn)，為的是讓來年的新葉長得更好，可他們自己卻躺在冰冷的泥土之中。

秋天的菊花爭奇斗艷，樹上的楓葉紅勝火，可我偏愛秋天的銀杏葉！

??！我愛你，秋天的銀杏葉！

關(guān)于銀杏樹樹葉的作文(篇4)

落紅不是絕情物，化作春泥更護(hù)美。——[清]龔自珍

——題記

相比含苞欲放的花束，其實我更喜歡形態(tài)各異的葉子。盡管他們大多數(shù)是翠綠色的，僅僅為了更好地烘托花朵的漂亮，可是認(rèn)真觀察，實際上葉子也是有百媚千紅，也是有千萬姿勢。尤其是我們家院子里那棵又高又大的櫻花樹，我愛它別具一格造型設(shè)計的葉子，更愛葉子那甘于奉獻(xiàn)的精神實質(zhì)。

早已是初秋，盡管氣溫變冷，可是太陽光依然微風(fēng)徐徐映照大地。清涼的秋雨一陣陣吹來，一片銀杏葉掉落在我的窗邊。

我學(xué)會放下筆，拿出這片銀杏葉細(xì)細(xì)地仔細(xì)地，長細(xì)的葉莖烘托著黃綠色兩色的百褶裙一樣葉片，看起來莊重而別具一格。葉片上鋪滿又細(xì)又密的葉柄，如同百褶裙上的百褶裙，把銀杏葉裝飾得更為漂亮。

一葉知秋。我抬眼向窗前放眼望去，窗邊幾株又高又大的櫻花樹已悄悄地變黃，一片片銀杏葉如枯葉蝶般在風(fēng)里飄舞，陽光底下、樹林中，他們晃動著雅致的舞步，金光燦燦，美得令人室息。我覺得得入了迷，一陣秋風(fēng)吹過，金黃色討人喜歡的銀杏葉飄飄悠悠地落了出來，宛如仙女散花，又像頑皮的小孩在地面上喊著滾，翻著跟斗。枝椏間外露了誘惑的黃橙橙的銀杏果，顆顆圓潤圓滑。這真好像自然界優(yōu)秀的美術(shù)作品??！美得那樣風(fēng)景如畫，怪不得引來過路人競相駐足癡望呢！

銀杏葉的一生都會無私奉獻(xiàn)。春季時，它給大地增加了一片綠意，創(chuàng)造著新生命的誕生；夏季時，它為大家擋住炎熱烈日，守護(hù)著銀杏果；秋季時，它把自己最幸福的模樣交給大家，共享果子的愉悅。

難道那樣它的重任就結(jié)束了嗎？不，還還不夠。在性命的最后一刻，它欣然地漂落路面，融進(jìn)土壤，化作沃肥，勤奮地?zé)o私奉獻(xiàn)著最終一絲余熱回收，滋養(yǎng)著大地媽媽。

我喜歡銀杏葉，愛它美麗動人的姿勢，愛它一生都會默默付出、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

關(guān)于銀杏樹樹葉的作文(篇5)

秋天到了，到處都是一派豐收的景象。踏著濃濃的秋色，我來到公園里。

不知不覺中，我來到一棵高大的銀杏樹下，樹下到處都是金黃色麥浪般的銀杏葉。微風(fēng)輕輕地拂過，銀杏樹發(fā)出嘩嘩嘩的歡笑聲，幾片銀杏葉左搖右擺，經(jīng)不住秋風(fēng)的吹拂，像蝴蝶一樣飄飄悠悠地飛下來。我伸出手，讓銀杏葉輕輕地飛入我的手心，我開始仔細(xì)地觀察這片金黃色還略帶有綠意的銀杏葉。只見葉子的邊緣像波浪，整片葉子像一把微型扇子，又像一個金元寶，銀杏葉還有一根像蒲扇把手一樣的葉柄。銀杏葉的紋理十分特別，不論正面反面都十分順滑，像太陽的光芒射向葉邊。銀杏葉正面的顏色較深，而反面的顏色較淺。我把葉片放入口中嘗了嘗，它的味道獨(dú)一無二，苦中帶澀，澀中還帶著苦。

拿著銀杏葉，我開始思考：銀杏葉是不是一生都在奉獻(xiàn)呢？銀杏葉在樹上吸收二氧化碳、二氧化硫等有害的氣體，通過光合作用釋放出清新的氧氣；當(dāng)它們落到樹下的時候，成了樹木的養(yǎng)料，成為了良藥苦口的中藥，成了人們收藏的物品

生活中，我一定要像銀杏葉一樣無私奉獻(xiàn)，為需要幫助的人提供幫助。請大家也向銀杏葉學(xué)習(xí)，這樣就一定可以讓生活充滿希望，讓生活處處美好，讓生活洋溢幸福！

關(guān)于銀杏樹樹葉的作文(篇6)

一個秋高氣爽的星期六。我和爸爸媽媽在唐大慈恩寺遺址公園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

這里的銀杏樹比其他樹要大得多。國慶節(jié)假期期間，銀杏樹的葉子已經(jīng)逐漸開始變黃，然而，還有一部分銀杏樹的'葉子還是翠綠翠綠的；個別樹頂上的葉子黃了，也有下面的葉子邊緣黃了一圈的。微風(fēng)吹來，金黃色的銀杏葉，像一只只美麗的蝴蝶在空中迎風(fēng)飛舞……我情不自禁的喊了一聲：“哇！這里真美?。　备吒叩你y杏樹把陽光分成了斑斑點點的小光圈，很特別。我撿了幾片銀杏葉，其中有兩片上頭爬了兩只蝸牛，我仔仔細(xì)細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)每一片金黃的銀杏樹葉都像小扇子一樣，掛滿枝頭。我真想把最美的找出來??！每當(dāng)我拾起一片銀杏葉時，總以為找到了一片最黃的。然而不久，我又找到一片更黃的。

?。∥医K于挑出來了一片最黃的！它比香蕉還黃，比麥田還黃，它的樣子也好看，就像一條魚尾巴。我把它做成美麗的書簽，夾在我最喜歡的書里面，送給我最親密的小伙伴，跟她分享我的快樂。

關(guān)于樹葉給我的啟示作文600字(通用11篇)

當(dāng)下的社會必須要擁有一定的寫作能力，寫作文能夠鍛煉我們的語感，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。有沒有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考？由此，幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了樹葉給我的啟示作文僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

樹葉給我的啟示作文【篇1】

呼一陣寒風(fēng)刮過，我凍得瑟瑟發(fā)抖。忽然，我感到頭發(fā)上有什么東西，回頭一看，哇，原來是一片樹葉!我不禁暗自一笑，慶幸自己不是這片樹葉，這么快就結(jié)束了自己的一生。

這片樹葉十分小，大約只有一元硬幣那么大，我輕蔑地望了望它，隨手把它扔下地，但想到它將在狂風(fēng)暴雨的折磨中和人們的踩踏下會變成一點塵土，不禁覺得它的命運(yùn)很可悲，幾乎微不足道。

第二年春天，我和伙伴們在那片樹林中玩耍。休息時，又一次回頭望望這棵樹，我不禁目瞪口呆：這棵樹再也不像冬天時那樣光禿禿的，而是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。樹葉青翠欲滴，就像是用綠色的顔料染過一般，令人心曠神怡。當(dāng)我驚異于它那蓬勃的生命力的時候，又想起了去年一片樹葉的事，我一下子明白了，是樹葉落下后變?yōu)槟嗤敛赣怂?，是落下的樹葉造成它今天壯麗的風(fēng)景，樹葉的生命是多么的偉大啊!

見此情景，我不禁感嘆萬千，這不正是落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花所說的一種境界嗎

樹葉給我的啟示作文【篇2】

你看，這是兩片截然不同的樹葉。這是一片脆弱的綠葉，它既是小樹的芽兒，也是證實春的精靈。那是一片滄桑的黃葉，它是大樹的拋棄者，也是歷經(jīng)百難的英雄。

從外表看，綠葉小巧玲現(xiàn)，像人小手一般；黃葉有棱有角，像小舟一般。通過比較后，發(fā)現(xiàn)兩片葉子的外觀并不遜色。但命運(yùn)終究選擇了年青，它們的命運(yùn)有著天地之別！一個是生命的出發(fā)點，一個卻是生命的終點。從內(nèi)在上看，綠葉就像含羞草一般，生命力弱，一碰就收回去，不堪一擊；而黃葉就像神仙掌一般，生命力強(qiáng)，沒人敢碰它，萬擊不倒。但次天然靈為什么地拋棄黃葉？樹葉是如斯，人生也是這樣。綠葉是精神抖擻的年青人，黃葉則是經(jīng)驗豐碩的老年人。

年青人有寶貴的時間和充沛的精力，接受新鮮事物快；老年人則積累了豐碩的經(jīng)驗，穩(wěn)重和堅強(qiáng)的承受力。兩者不分仲伯，可為什么社會仍是選擇了擁有寶貴時間、充足精力、干勁十足的年青人呢？我覺得，應(yīng)該給他們平等的機(jī)會。

提老年人固然在體力上有所缺欠，但并不影響他們的智力施展。良多老年人都在繼承學(xué)習(xí)，他們?yōu)樯鐣冻隽肆级?，我們?yīng)該尊重他們，為他們提供各種展現(xiàn)高才能的機(jī)會，讓他們活出自己的風(fēng)貌，而不能歧視他們。

因此，不同的事物或者人，我們都應(yīng)該同等相待。

樹葉給我的啟示作文【篇3】

陽春季節(jié)，我在集市上買了一盆袖珍葉。

我把它擺在向南的`窗臺上，好讓她更好的呼吸新鮮的空氣，讓她更好的享受明媚的陽光。剛買來時，小小的，并不起眼，似一個小不點兒。

初夏，這小小的袖珍葉卻長得異常蔥綠，異常旺盛。

這葉子，真如她的名字，翠而嬌小，秀而有靈氣。葉子雖然長短不一，大小不同，卻錯落有致，很是養(yǎng)眼。遠(yuǎn)看盆花，卻好似一把打開了的碧玉寶扇，為我的夏日送來一份清涼，一份歡悅……

突然有一天，我發(fā)現(xiàn)越長越高的葉子叢中，竟結(jié)了一個小果子——淡綠色的，小巧可愛，很像一個縮小版的流星錘！

哦，好幾天沒給她澆水了，會怎么養(yǎng)了呢？我不在家的這些天很是惦記。所以一回來就先瞧瞧她。只見她并沒有枯萎，還是如之前一樣的蔥綠！這似乎很給了我一種不屈而堅定的信念。

隨著她的漸漸長大，我給她另安了一個“家”。這盆呈棕紅色，有著樹樁一樣的條紋，上面還浮雕著兩個醒目的大字——堅定，旁邊又有一排小字——唯有堅定不息，才能一方獨(dú)秀。

我想，也只有這樣的花盆才配得上如此堅定頑強(qiáng)的袖珍葉。我們是否也應(yīng)如這袖珍葉，不寂寞開始的默默無聞，而在與堅強(qiáng)不屈的把美麗呈現(xiàn)給人們？

樹葉給我的啟示作文【篇4】

夏天的時候，天色炎熱，大樹下是我們最好的避暑所，我們在大樹下乘涼，哼著小調(diào)……多么舒服??！大樹除了為我們遮陽，它還能吸收二氧化碳，為我們開釋出氧氣。沒有它，我們的糊口不知有多災(zāi)過。

所以天天上學(xué)，我一看到路旁那一棵棵朝氣蓬勃的綠樹，我也變得精力充沛起來。但每次看到教室里老師使勁地擦黑板揚(yáng)起的粉筆灰，我那股精神勁便一下子被粉筆灰給沉沒了。粉筆灰真是個害人的東西，吸進(jìn)我們的眼睛和鼻子里，不知有多災(zāi)受。于是，我就想：為什么不根據(jù)樹葉可以吸收二氧化碳、開釋氧氣的原理發(fā)明一個“樹葉”牌健康黑板擦呢？

說干就干，我立即設(shè)計好了它的功能。

這個黑板擦有兩層，一層用來加工粉筆灰，一層用來把加工過的粉筆灰變成氧氣，開釋出來。它的表面有一層吸盤，把擦掉的粉筆灰吸進(jìn)黑板擦里的第一層——加工層。加工層會把粉筆灰里的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)換成對人體有益的物質(zhì)，等粉筆灰徹底通過檢查后，再打開中間的篩網(wǎng)，讓粉筆灰漏進(jìn)最后一層——?dú)怏w層。氣體層會把粉筆灰經(jīng)由壓縮、磨擦和瞬間高溫燙燒等特殊處理，把粉筆灰變成氧氣，再從黑板擦最底層的洞口開釋出來。

這樣，粉筆灰既不會掉在地上污染環(huán)境；也不會揚(yáng)進(jìn)人的眼睛或鼻子里對人體造成傷害。

樹葉給我的啟示作文【篇5】

傍晚，像往常一樣去跑步，偶然看見兩個小妹妹在撿跑道旁一棵大樹掉下的紅葉。我停了下來，饒有興致地看著她們。

兩個小朋友先是撿地上的紅葉，可地上的葉子大多都被人踩得臟兮兮的，偶爾有一兩片干凈的，又都被蟲子吃過，有蟲眼。找來找去，找不到心怡的。她們又將眼光瞄到了樹上。樹的較低處也有一些火紅的葉子，她們一一將看上去覺得完美的葉子摘下來，可摘下來一看，總是不盡人意，于是，隨手一丟。當(dāng)她們把低處的葉子摘盡，踮著腳也夠不到樹葉為止，可還是沒找到自己心目中覺得完美的紅葉。轉(zhuǎn)身想從摘下的葉子里挑幾片，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知將葉子們?nèi)幽膬喝チ?。又找了一番，只好空手而去?/p>

我在一旁看著，不禁想起了以前學(xué)過的一個故事：小猴子為了撿芝麻而丟了大西瓜，可芝麻在路上也掉光了。小猴子回到家里，還是兩手空空。不能“吃著碗里的，看著鍋里的”，這個道理大家都知道，但有時候，我們總是覺得下一個是完美的，下一個是最好的，卻不知道我們已經(jīng)錯失了很多。

我輕輕撿起一片掉落在地上的紅葉，這片葉子上有一個小小的洞，迎著夕陽，它投射下了一束小小的光輝，是那么的燦爛。我把它做成了書簽。

任何事物，都不是完美得像自己所想象的那樣。有時，現(xiàn)有的才是最好的，最適合自己的。

樹葉給我的啟示作文【篇6】

今天我們?nèi)W(xué)書法的路上看到同一棵柳樹上，出現(xiàn)了四種截然不同顏色的葉子。它們有的全是綠的，有的已經(jīng)掉光了，有的半綠半黃，有的全枯了。

我想那些全綠的葉子一定是他們平時堅持努力吸取水分營養(yǎng)到冬天才釋放出來，活的最好。正像那些取得好成績的小朋友，眉開眼笑地向媽媽匯報好成績。它們一定是平時努力學(xué)習(xí)，才取得今天的好成績。

那些已經(jīng)枯黃的樹葉，它們肯定平時不吸收水分，只靠吸取媽媽的養(yǎng)分維持生命。當(dāng)冬天來臨時，樹媽媽沒法向他們提供養(yǎng)料了，它們只好死亡落地夭折。他們不正像那些平時不努力，，而考取差成績的小朋友嗎？

而那些半黃半綠葉子，總是它們平時只吸收了一點點營養(yǎng)就呈現(xiàn)了半黃半綠。他們不正像那些有點成績就沾沾自喜而不努力的小朋友嗎？我真為他們惋惜。

我要做一片冬天仍然綠著的葉子。

山西省原平市青年街小學(xué)一年級：武豪吉

樹葉給我的啟示作文【篇7】

呼一陣寒風(fēng)刮過，我凍得瑟瑟發(fā)抖。突然，我感到頭發(fā)上有什么東西，回頭一看，哇，原來是一片樹葉!我不禁暗自一笑，慶幸自己不是這片樹葉，這么快就結(jié)束了自己的一生。

這片樹葉十分小，大約只有一元硬幣那么大，我藐視地望了望它，隨手把它扔下地，但想到它將在暴風(fēng)暴雨的折磨中和人們的踩踏下會變成一點塵土，不禁覺得它的命運(yùn)很可悲，幾乎微不足道。

第二年春天，我和伙伴們在那片樹林中玩耍。休息時，又一次回頭望望這棵樹，我不禁目瞪口呆：這棵樹再也不像冬天時那樣光禿禿的，而是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。樹葉青翠欲滴，就像是用綠色的顔料染過一般，令人心曠神怡。當(dāng)我驚異于它那蓬勃的生命力的時候，又想起了去年一片樹葉的事，我一下子明白了，是樹葉落下后變?yōu)橥寥啦赣怂锹湎碌臉淙~造成它今天壯麗的風(fēng)景，樹葉的生命是多么的偉大啊!

見此情景，我不禁感嘆萬千，這不恰是落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花所說的一種境界嗎?從此以后，我再也不敢輕視這些弱小的生命了。

樹葉給我的啟示作文【篇8】

夏天的時候，天氣炎熱，大樹下是我們最好的避暑所，我們在大樹下乘涼，哼著小調(diào)多么愜意??！大樹除了為我們遮陽，它還能吸收二氧化碳，為我們釋放出氧氣。沒有它，我們的生活不知有多難過。

所以每天上學(xué)，我一看到路旁那一棵棵朝氣蓬勃的綠樹，我也變得精神抖擻起來。但每次看到教室里老師使勁地擦黑板揚(yáng)起的粉筆灰，我那股精神勁便一下子被粉筆灰給淹沒了。粉筆灰真是個害人的東西，吸進(jìn)我們的眼睛和鼻子里，不知有多難受。于是，我就想：為什么不根據(jù)樹葉可以吸收二氧化碳、釋放氧氣的原理發(fā)明一個樹葉牌健康黑板擦呢？

說干就干，我立刻設(shè)計好了它的功能。

這個黑板擦有兩層，一層用來加工粉筆灰，一層用來把加工過的粉筆灰變成氧氣，釋放出來。它的表面有一層吸盤，把擦掉的粉筆灰吸進(jìn)黑板擦里的第一層加工層。加工層會把粉筆灰里的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)換成對人體有益的物質(zhì)，等粉筆灰徹底通過檢查后，再打開中間的篩網(wǎng)，讓粉筆灰漏進(jìn)最后一層氣體層。氣體層會把粉筆灰經(jīng)過壓縮、磨擦和瞬間高溫燙燒等特殊處理，把粉筆灰變成氧氣，再從黑板擦最底層的洞口釋放出來。

這樣，粉筆灰既不會掉在地上污染環(huán)境；也不會揚(yáng)進(jìn)人的眼睛或鼻子里對人體造成傷害。

樹葉給我的啟示作文【篇9】

落花本是無情物，化作春泥又護(hù)花。這句話就能很明顯的，提到落葉給我們的一個最基本的啟示：死亡往往不是最后的結(jié)果。有的人也點名了這一點：有的人死了那還活著，有的人活著他已經(jīng)死了。作者通過生死，把精神上的生死與身體上的生死表現(xiàn)了出來。

其實落葉也具有魯迅的精神，他們從來都是默默無聞，在暗暗中努力著，在冥冥中為別人服務(wù)著。我們要知道如果一個人在有生之年做好事，那么最少有一個人記住了他，只要有人記住了他那么在無形當(dāng)中這個那個人的精神就會轉(zhuǎn)移到他的身上，這個人又在精神的鼓舞下幫助別人，如此循環(huán)下去，這種精神會滲透到社會的每一種成員，世界的每一個角落。所以這種落葉般的精神是可貴的，是人間必須擁有的精神。

然這只是其一，當(dāng)我們在默默當(dāng)中看著一片片的落葉從高高的，慢慢悠悠的，一點也不著急的，以千百種姿態(tài)飄落到地上的時候，那時我們難道就不不能得到什么啟示嗎

所以我們不能小看落葉，我們在落葉身上所學(xué)的可是正確做人的原則呀!所以我們要好好珍惜。

樹葉給我的啟示作文【篇10】

接著，我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了汽車上?！皼_??！”我大喊著，沖了過去。

“噢！”那么多的樹葉都“捉拿歸案啦！”我開心地叫著。仿佛手里拿的不是樹葉，而是金錢?！癎o！進(jìn)攻健身器！”我邊叫邊拿著“槍”跑了過去。我一會兒上翻翻，下找找，忙的不亦樂乎。“呼!好累呀！不過又撿到了一些樹葉！”我邊“呼呼呼”邊說。

“Wow!樹上也有一些耶！我還沒有說完，就已經(jīng)爬到了樹上。我晃“我晃、我晃晃晃”我邊哼邊搖樹，不知不覺已經(jīng)有一大堆樹葉被晃下來，可是我還不知道。等我發(fā)現(xiàn)時，樹下已經(jīng)有一堆樹葉了。呀！好像搖錢樹呀！我撫摸著樹，心里想著。“錚錚，怎么不愛護(hù)樹木呢！”

媽媽的話讓我從興奮中醒悟過來，“對呀，我怎么把這茬給忘了呢！”我慚愧的低下了頭。

小路上一定也有很多吧，我慢悠悠地走了過去，我從小路的頭開始撿，不知不覺半個小時過去了，我從小路的頭一直走到了小路的末尾。

回家時，我想：如果樹葉堆能堆一個和我一樣高的人，天天和我一起玩，哪該多好啊！

樹葉給我的啟示作文【篇11】

光陰似箭，日月如梭。眨眼間，暮秋已經(jīng)來臨，一年又要結(jié)束了。

瑟瑟的秋風(fēng)迎面吹來，讓我有了絲絲涼意。秋天，不像春天那樣生意盎然，也不像夏天那樣強(qiáng)烈熱鬧粗獷，他是一年中使人沉淀自己的季節(jié)。

月考結(jié)束了，我的成績不是很理想，有對自己的浮躁而懊惱，也有對自己的前途而彷徨。坐在窗戶旁，向遠(yuǎn)方遠(yuǎn)望著，一棵梧桐樹，它的葉沒有銀杏葉那么金黃，也沒有楓葉那樣的如火如荼，仿佛生命已經(jīng)凋零，但仍是頑強(qiáng)的掛在枝頭，風(fēng)一吹會落下幾片，但剩下的依然在同大天然做著最后的掙扎。梧桐旁有一棵銀杏，兩棵樹簡直是天地之別，銀杏的樹干像棟梁，從蕃廡的根系看，就知道它有多么健壯，而那棵梧桐就顯得有些寒顫了，細(xì)細(xì)的樹干像我的手臂，秋風(fēng)一吹，它便晃來晃去，仿佛隨時都可能折中斷似的。我覺得它是營養(yǎng)不良，應(yīng)該活不了多久，隨后便又沉醉在自己的悲傷中了。過了幾個周，又到了期中測試了，我又是激動，又是惆悵。激動是由于我做了更多的預(yù)備，而惆悵是我怕這次成績會像上次一樣令我失望。

成績很快出來了，竟比我預(yù)想的高的多。和煦的陽光照在我的臉上，綿綿的秋風(fēng)在我耳邊歡唱。最近似乎天色回暖了，我的心里也暖洋洋的。

經(jīng)由回家必經(jīng)的冷巷，我再次看見那棵梧桐和銀杏時，令我大喜過望。梧桐似乎在這幾天長大了許多，枝干也更加粗壯了，那片片的梧桐葉驕傲的在艷陽下跳躍著，向大天然傾訴著自己受過磨難后的重生。而那棵銀杏卻光禿禿的，葉子都落光了，讓人感到很悲涼。

這時我忽然明白了：事情老是會有轉(zhuǎn)機(jī)的，只要肯努力，不拋卻，不管是多么難的事，都是有可能、有但愿成功的！

樹葉的作文

在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會有些作文的習(xí)慣，通過寫作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達(dá)出來，提高寫作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習(xí)寫作。你記得哪些作文是讓你久久不忘的嘛？下面是小編精心為你整理的“樹葉的作文”，供你參考和使用，請收藏和分享。

樹葉的作文 篇1

秋天帶走了酷暑，帶來了涼爽，秋葉給大地?fù)Q上了別具一格的新裝，我最愛這美麗的秋葉！您瞧！

秋日的陽光灑落在林陰道上，那一地的落葉就像一條金黃的毯子，鋪向遠(yuǎn)方。一陣微風(fēng)吹來，一只只翩翩起舞的“蝴蝶”落在我的腳下、肩上頭。

哦！那是一片銀杏葉，昔日翠綠的銀杏葉早已換上了新裝，多美呀！我把它撿起來，真像一把飛天的掃帚，還像美麗的孔雀開屏，更像那鍍了金邊的小女孩子的裙擺。

仔細(xì)端詳這片葉子，邊緣已經(jīng)泛黃，半個手掌般大小的銀杏葉非常薄，差不多只有兩張紙片那么點厚度。

我摸了摸銀杏葉，好柔軟??！就像在摸嬰兒那細(xì)膩光滑的臉蛋。再聞一聞，??！淡淡的清香夾雜著泥土的芬芳飄進(jìn)我的鼻子里。

我拿著銀杏葉的葉柄，欣賞著。上面的葉脈密而不亂，井井有條。好像被人打理過似的，就像小娃娃的頭發(fā)，非常整齊。

繼續(xù)向前走去，漫天飛舞的樹葉像一個個芭蕾舞演員，又像丙個人在跳華爾滋，還像下了一場“落葉雨”。這些落葉時而旋轉(zhuǎn)，時而晃動，還有的就像從天而降的仙女，筆直下落。忽然，一片美麗的梧桐葉吸引了我。這葉子是棕紅色的，比我的手掌要大一些。像連綿起伏的群山，像一團(tuán)火焰，還像一把別致的扇子……

我旋轉(zhuǎn)著葉子繼續(xù)觀察，葉子上有許多莖脈，中間一根粗粗的是主莖，旁邊那些細(xì)一點的是側(cè)脈，我數(shù)了數(shù)，共有十八根。中間這些密密麻麻的是網(wǎng)脈。顧名思義，網(wǎng)脈就是像蜘蛛網(wǎng)一樣分布在葉面上。葉柄是吸收養(yǎng)分的，再把養(yǎng)分輸送到側(cè)脈、網(wǎng)脈。就好似主莖是主道，側(cè)脈是輔道，網(wǎng)脈是大街小巷一樣。

我突然發(fā)現(xiàn)葉子上面有一個毛毛蟲般大小的洞，我想肯定被毛毛蟲咬了一大口，有些地方也已經(jīng)殘缺、發(fā)霉。經(jīng)過這樣的風(fēng)吹雨打，葉子還能頑強(qiáng)地活下來，我們不就要學(xué)習(xí)這樣的精神嗎？

像這樣頑強(qiáng)的樹葉還有很多：飽經(jīng)風(fēng)霜的楓葉，不怕寒冷的松針，四季常青的香樟葉……

我愛秋天，更愛那美麗、頑強(qiáng)的秋葉！秋葉，真是大自然送給我們最好的禮物。

樹葉的作文 篇2

夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘又靜靜地來了，莊稼都成熟了，農(nóng)民伯伯們興高采烈地來農(nóng)田收割莊稼。呀！樹葉都去哪兒了？樹上的樹葉全部都被秋姑娘摘去寫信了，這信寫給誰了呢？當(dāng)然是寫給小朋友們，告訴小朋友，秋天來了。

我在一棵火紅火紅的楓樹下?lián)炝艘黄蟠蟮臈魅~。這是秋姑娘寫給我的新，我從中看到了秋天快要到來了。

這片楓葉的形狀非常特別，它就像一只小小的手一樣。葉面是綠色的，葉柄也是綠色的，只有葉尖是紅色的。葉脈就像一棵大樹，葉柄是細(xì)細(xì)的，不像其它的樹葉的葉柄，那么短。

這時，一陣風(fēng)吹過我的臉，樹上發(fā)出了“沙沙”的聲音，接著從天上掉下了幾片楓葉。我拿起剛剛撿的楓葉，又撿了一片，兩片一對比，果然是不一樣的。我記得老師對我們說過世界上沒有一樣的樹葉。我摸了摸其中一片葉子的正面，有一種光滑的感覺，我又摸了摸背面，有一種凹凸不平的感覺，看了看背面，原來是葉脈。我把楓葉的葉角輕輕地湊到臉上，上下擺動了幾下，我覺得像羽毛在我臉上輕輕飄過。我又把楓葉拿到鼻子前聞了聞，有一種淡淡的。涼爽的味道，令我聞而不厭。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”果真是名副其實??！

樹葉的作文 篇3

秋風(fēng)輕輕拂過，公園里熱鬧極了！一場別開生面的演唱會開始了。樹葉寶寶們高興極了！有的唱歌，有的跳舞，都期待著秋姑娘的到來。

你看那美麗的銀杏葉，就像是一個個金色的風(fēng)鈴，掛滿了整個樹枝，“嘩啦啦，嘩啦啦”唱著歡快的歌兒，飄飄灑灑，從天而降，好似蝴蝶翩翩起舞，如仙女散花，落在地上層層疊疊，為舞臺鋪上了金色的地毯。

一群紅衣“小姐”出場了，好像一只只活潑的小海星，跳著激情的舞；又好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的'火苗給人溫暖。哦！原來它們就是激情的楓葉。把迎接秋姑娘的舞臺推向了高潮。

咦？站在舞臺角落的是誰??？擁簇在一起，遠(yuǎn)看像一個墨綠色的大球；走近一看則有著修長的橢圓形身體，尖尖的腦袋，尖尖的腳，稍微有點臟的肚子。原來它們是冬青樹葉，在為演唱會站崗呢！

“嘩嘩——嘩嘩——”一陣清脆的音樂聲響起，金色的梧桐樹葉們飄飄悠悠的登場了，旋轉(zhuǎn)著伸出一只只可愛的小手掌，為演唱會鼓掌呢！

秋姑娘陶醉在這精彩的演唱會中，她盡情體會著秋葉們帶來的激情和美……

樹葉的作文 篇4

??！一年是多么美好。雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……。沿著大自然的足跡，我稚嫩的.心里又融進(jìn)了金黃的秋天。

首先，映入眼簾的是一片片簌簌調(diào)零的銀杏樹葉。突然，一陣幽涼的微風(fēng)吹了過來，伴著我腳底的“沙沙”聲，演奏著一支清脆悅耳的交響曲。呀！秋天怎么會有這么多的蝴蝶？哦，原來是一片片金燦燦的銀杏葉在空中翩翩起舞呢，我忍不住去抓了一片小小的葉子，葉子只有我半個手掌那么大，扇形的葉片中葉脈若隱若現(xiàn)，十分可愛。

我繼續(xù)向前走，眼皮底下是一叢叢圓冠形的小樹叢。它們雖然只有三分之一的我那么高，但它們?nèi)匀或湴恋刂敝碜樱蛭衣冻鲆粡垙埧蓯?、天真的笑臉。我撿起一片被風(fēng)吹落的小葉兒，對著清亮的陽光，那光透過葉子，讓我看到那細(xì)小的葉脈；也讓我感覺到那繽紛五彩的暖陽。它如同一只水亮亮的眼睛；也活像一顆晶瑩的水滴，你瞧！它的樣子很可愛吧！不僅如此，它那淡淡的清香也十分讓人喜歡。雖然現(xiàn)在是萬物凋落的金秋，這片只有我三分之一手掌那么大的不知名的葉子，還是那么生機(jī)勃勃，猶如翡翠般的碧綠，真令人不可思議。

咦！遠(yuǎn)處那火紅的是什么？一片一片、一簇一簇、一團(tuán)一團(tuán)仿佛是大朵大朵的火云，我滿懷著興奮和期待跑過去看。呦！原來是手掌形狀的楓葉啊，這讓我想起了杜牧寫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

?。〈笞匀徽媸瞧婷顭o比，我愛美麗的大自然。

樹葉的作文 篇5

金秋十月，大地?fù)Q上了五彩的新衣，把它那生機(jī)勃勃的一面展現(xiàn)給了人們，也使秋天成為了一個與眾不同的季節(jié)。我?guī)е鴮η锏南矏?，走進(jìn)了秋的世界……

慢步在公園里，我仿佛來到了一個美麗的仙境：天空一碧如洗，白云在空中飄蕩著；耀眼的太陽散發(fā)出金色的光芒；遠(yuǎn)處，許多小孩子在一片枯黃色的草坪上玩耍，而我身后，則是一片小樹林。

我對這片樹林充滿好奇，便走多去看一看，呵！樹林的顏色真是豐富多彩！瞧！這一顆顆楓樹，紅得那么鮮艷，那么好看，簡直像一團(tuán)燃燒的火焰，走進(jìn)觀看，楓葉的形狀就想一個手掌，五個“手指頭”“高矮不一”，就像人們的拇指，食指，中指，無名指和小指，十分可愛！葉子邊緣還有凹凸不平的鋸齒狀，摸起來十分柔軟，舒適。

盡管楓葉很可愛，但銀杏葉也同樣得到了人們侃侃的稱贊。銀杏樹葉金黃金黃的，它的葉柄很長，葉面看起來就像一把小紙扇。葉子的邊緣參差不齊，有的中間邊緣凹下去一塊，還有的從旁邊凸起來一塊。這樣，它看起來就像一只金黃色的蝴蝶。一陣陣秋風(fēng)吹過，幾片葉子不舍的從樹上飄下來，宛如一只只紛飛著的蝴蝶。

秋天是一位魔法師，將一條神奇的毯子披在大地上，使大地更加生機(jī)勃勃；秋天是位畫家，給大地添上豐富的色彩，使大地更加美麗動人……然而，點綴秋天的卻是一片片小精靈——樹葉。

我愛碩果累累的秋天，但我更愛那些秋的精靈——樹葉！

樹葉的作文 篇6

秋陽高照，追著五彩繽紛的樹葉，我走進(jìn)了童話般的世界：你聽，大樹枝干上干枯的葉子，隨著秋風(fēng)在“沙——沙——”地唱著歌，那擺動著的樹葉好像小音符一樣；你看，那樹葉有的似火紅彤彤的，有的是金閃閃的，還有的依然十分翠綠。

秋風(fēng)乍起，中山公園里的樹木五彩繽紛。你瞧，公園里那棵銀杏樹高大威武，我摘下一片葉子仔細(xì)觀察，看，現(xiàn)在那一片片銀杏樹葉只是葉子邊緣微微泛黃，過幾日，就會變成金黃色。它的葉片形如一把展開的小折疊扇，縱橫交錯的葉脈好似網(wǎng)狀。

一陣微風(fēng)吹來，性急的葉片紛紛揚(yáng)飄落下，仿佛在你追我趕。風(fēng)停了，樹葉們躺在大樹媽媽的腳下甜甜的睡去。一會兒，它們要化為養(yǎng)料回報母親呢！聽，那“沙沙”的響聲是失去水份，將要離開大樹媽媽的小葉片在唱著優(yōu)美的歌兒，邊唱邊在風(fēng)中搖頭晃腦，真是漂亮！

放眼望去，法國梧桐的片片葉子或暗黃，或淺褐；楓樹的葉子有的深紫，有的火紅；冬青的葉子依然翠綠，發(fā)亮，四季常青；松柏越發(fā)蒼翠……

秋天的葉子，讓我看到了無私奉獻(xiàn)的精神，讓我看到了堅強(qiáng)。我愛秋天，更愛秋天的樹葉！

樹葉的作文 篇7

每到秋天，那些美麗的葉子就隨著風(fēng)兒慢慢地飄落到地下，我可喜歡了。

這些葉子變化多端。夏天的葉子碧綠碧綠的，而秋天的葉子金黃金黃的，像極了那些猶如金子一般的稻谷，多漂亮、多神奇??！

這些葉子又美麗而又優(yōu)雅。就好像一個個小女孩們都穿著金黃的裙子在樹下翩翩起舞，有的互相拉著對方的手慢慢落地，有的各自落到地上，還有的三五成群地、愉快地一邊舞蹈，一邊落地。就連時間也變得慢慢的，好像在觀看著葉子們美麗優(yōu)雅的舞蹈表演，每一次的演出都那么地令人賞心悅目。

這些葉子頑皮可愛，猶如一個個可愛的小淘氣，葉子搖搖擺擺地落到了大樹媽媽的腳底下，它們好像在說：看呀！我厲害吧？有時，忽然一陣風(fēng)吹過，這些葉子們還沒有來得及抓緊樹根，就被大風(fēng)給吹走了好像在說：?。≡僖娏?。我要去其它地方游玩、扎根了。

每到秋天，我就會撿到一些漂亮的樹葉，用他們來拼成各式各樣的拼接畫，好看極了。紅色的是太陽，棕色的是大地，黃色的是花朵

有時，秋天的葉子多了，積成了一座座小小的山，就好像給大地鋪上了被子，又好像聚在了一起，過節(jié)日、談天說地

我喜歡秋天的葉子。

樹葉的作文 篇8

驕陽似火的夏天已悄然逝去，秋姑娘正邁著輕盈的腳步向人們走來。她穿過樹林，走過田野，來到我們的身邊，整個大地變了樣……

最讓我心動的是秋天的樹葉。瞧，那一片楓樹林，前段日子還綠油油的，現(xiàn)在卻被秋姑娘頑皮地用嘴一吹，楓葉就煥然一新，仿佛成了一片熊熊烈火燃燒在枝頭，壯觀極了； 走近一看，一片片楓葉象一個個小手掌，“叭叭叭"地拍著小手，歡迎秋姑娘的到來。我輕輕地?fù)炱鹨黄瑮魅~，仔細(xì)端詳，只見楓葉上落滿了晶瑩剔透的秋霜，宛如一個嫵媚動人的仙子，又仿佛一個戴著薄紗，等待出嫁的公主，美不勝收！ 我情不自禁地想起了唐代大詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花"。我小心翼翼地擦去薄薄的秋霜，看，巴掌似的葉子邊有一道精致的鋸齒，摸著有些粗糙，仔細(xì)一瞧，樹葉里還長著一道道細(xì)長的葉莖，不得不佩服大自然的創(chuàng)造力??！

秋天不僅是楓葉美，銀杏葉也很動人。銀杏葉有的綠中帶黃，有的黃中帶紅，有的金黃金黃的，在秋日陽光的照射下顯得更是金光閃閃。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過扇葉形的銀杏葉，隨風(fēng)飄下，好像是一只只五彩繽紛蝴蝶，飛向大地母親的懷抱。啊，我愛秋天，更愛秋天的樹葉！

樹葉的作文 篇9

今年國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去了有“千年帝都”之稱的洛陽旅游，給我留下印象最深的就是洛陽植物園。各種植物太多了，紅的似火、白的像雪、黃的賽金、粉的如霞……仿佛天上的神仙無意間打翻了調(diào)色盤，把世界變得五彩斑斕。

古人常說“一葉知秋”。你看，植物園里的樹葉正被秋風(fēng)輕輕吹落。它們有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像雄鷹展翅盤旋，還有的像舞蹈演員翩然躍起……

我一邊欣賞一邊走進(jìn)了銀杏樹林。銀杏葉的形狀是蒲扇形的，鵝黃的顏色，摸起來十分柔軟，聞一聞，還帶有秋的清香。就像一枚精致的書簽。我和爸爸媽媽踩在“銀杏葉毯”上，沙沙作響，仿佛在唱著一首輕柔的秋歌。銀杏樹上結(jié)滿了白果，既能吃也能當(dāng)藥材。這讓我想起了我的家鄉(xiāng)徐州邳州也盛產(chǎn)銀杏，我也曾經(jīng)品嘗過呢。

秋高氣爽的日子里，漫步在植物園中，我最喜歡的樹葉要數(shù)楓葉了。它的形狀是手掌形的，有著清晰的葉脈，邊上長著長短不均的鋸齒，像雞的爪子，也像伸開五指的小手。楓樹林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅艷艷的一片，像是一團(tuán)正在燃燒的火焰。難怪詩人杜牧贊嘆道：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。我愛秋天，更愛這秋天里的樹葉。

樹葉的作文 篇10

春天的百花，夏天的荷花，冬天的蠟梅，在我心里都不及秋天美麗的銀杏葉。

銀杏葉是扇形的，雖然它們都是扇形，可銀杏葉每一片都不同。有的大，有的小，仔細(xì)一看顏色也不同，有的全都黃，有的綠中還帶點黃，還有的只有頭一點是綠，摸一摸它的表面很光滑，輕輕一掰就破了。和其它葉子不同的是它那像裙子一樣的形態(tài)，像小型的荷葉，又像倒著的雨傘，不過它的顏色也很特別，當(dāng)秋天別的葉子還沒有發(fā)黃的時候，它就已經(jīng)出現(xiàn)淡淡的黃色了。

一葉知秋說的應(yīng)該就是它吧，昨天我去公園的時候，樹上的銀杏葉雖然沒有全部發(fā)黃，可都已經(jīng)多少有一點黃色了，我隨手撿了一片地上的銀杏葉，輕輕一聞就聞出了它特別的味道，和其它葉子不同的是它的味道沒有那么多的生機(jī)的味道，而是多了一些韻味，構(gòu)成了它特有的味道。

雖然我很喜歡銀杏葉，但也很喜歡紅楓葉。

紅楓葉是掌形的，從它的名字就能看出它的顏色很紅，它的紅不是紫紅，也不是淺紅而是火紅，從顏色看來它就十分熱情。

我愛秋天，也愛這美麗的樹葉。