幼兒園國慶節(jié)主題課教案

幼兒園國慶節(jié)主題課教案3篇。

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。，優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答，講的知識(shí)都能被學(xué)生吸收。為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，我們一般會(huì)事先準(zhǔn)備好教案，教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。關(guān)于與“幼兒園國慶節(jié)主題課教案”相關(guān)的議題是本文的主題，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

幼兒園國慶節(jié)主題課教案 篇1

一、教學(xué)目標(biāo)

1.了解國慶節(jié)的起源和意義。

2.學(xué)習(xí)國慶節(jié)的歷史傳統(tǒng)、民俗風(fēng)情以及慶祝方式。

3.反思愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的國家意識(shí)和愛國情懷。

二、教學(xué)重點(diǎn)

1.國慶節(jié)起源和意義。

2.國慶節(jié)的歷史傳統(tǒng)、民俗風(fēng)情以及慶祝方式。

三、教學(xué)難點(diǎn)

1.如何讓學(xué)生深刻理解國慶節(jié)的深刻含義。

2.如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和國家意識(shí)。

四、教學(xué)方法

講授、討論、互動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)。

五、教學(xué)過程

一、導(dǎo)入

請各位同學(xué)談?wù)勛约簩鴳c節(jié)的印象，對國慶節(jié)慶?；顒?dòng)的看法。

二、講授

1.國慶節(jié)起源和意義

（1）國慶節(jié)是什么？

國家慶祝日的一種，含義是國家成立的紀(jì)念日。

（2）國慶節(jié)的歷史

1949年10月1日中華人民共和國成立，從那時(shí)起設(shè)立了國慶節(jié)。

（3）國慶節(jié)的意義

國慶節(jié)是我們紀(jì)念國家成立的日子，同時(shí)也展示了國家發(fā)展的成果。

2.歷史傳統(tǒng)

（1）國慶節(jié)閱兵

每年10月1日上午，人們都可以在電視上觀看閱兵式。這是紀(jì)念國家成立的重要活動(dòng)之一。閱兵式不僅展示了國家軍事力量，也向全世界展示了中國飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)實(shí)力。

（2）升旗儀式

每天早晨，全中國都會(huì)有升旗儀式，國慶節(jié)的升旗儀式尤為莊嚴(yán)肅穆。

3.民俗風(fēng)情

（1）拜祖先

國慶節(jié)期間，許多人會(huì)去拜祖先，祭拜祖先是中華民族的傳統(tǒng)，也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。m.debasrideb.com

（2）登高賞景

國慶節(jié)期間，許多人都會(huì)去登山或爬山，欣賞秋色，并且更有一些人會(huì)在山頂上放風(fēng)箏，代表對愛國心的表達(dá)。

4.慶祝方式

（1）授旗儀式

授旗儀式是國慶節(jié)期間的一個(gè)重要活動(dòng)，各種機(jī)關(guān)、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體都會(huì)舉行這樣的活動(dòng)。授旗儀式是學(xué)習(xí)愛國主義教育的重要途徑。

（2）晚會(huì)活動(dòng)

國慶節(jié)期間，各大廣場也會(huì)進(jìn)行晚會(huì)活動(dòng)，許多音樂家、歌唱家、演員、舞蹈家等也會(huì)在這里演出，表達(dá)對祖國的熱愛。

三、討論

國慶節(jié)是一天還是一段時(shí)間？為什么？

答：雖然國慶節(jié)是一個(gè)固定的日期（10月1日），但實(shí)際上，國慶節(jié)是一段時(shí)間，時(shí)間從9月21日持續(xù)到10月1日，也就是國慶節(jié)假期的時(shí)間，這是為了慶祝國家的成立和傳統(tǒng)文化的表達(dá)。

四、活動(dòng)

1.義務(wù)勞動(dòng)

在國慶節(jié)期間，帶領(lǐng)學(xué)生到社區(qū)、街道等地開展義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，表達(dá)對社會(huì)的愛心和關(guān)懷。

2.演講比賽

舉辦國慶節(jié)主題演講比賽，讓學(xué)生在比賽中展示自己的才華，同時(shí)表達(dá)對祖國的熱愛和建設(shè)。

3.國慶廉政教育

進(jìn)行國慶廉政教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀念、法制觀念，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

五、課堂小結(jié)

今天我們學(xué)習(xí)了國慶節(jié)的起源、意義、歷史傳統(tǒng)、民俗風(fēng)情和慶祝方式。通過學(xué)習(xí)，我們了解了國慶節(jié)的重要性和其深刻的內(nèi)涵，可以說，愛國是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時(shí)代的我們，更應(yīng)該培養(yǎng)自己的國家意識(shí)和愛國情懷。

六、作業(yè)

1.寫一篇關(guān)于國慶節(jié)的文章。

2.選擇國慶節(jié)的一個(gè)慶?；顒?dòng)，并寫一篇相關(guān)報(bào)道。

幼兒園國慶節(jié)主題課教案 篇2

國慶節(jié)的教案

一、教學(xué)目標(biāo)

1. 了解國慶節(jié)的歷史背景和意義。

2. 掌握國慶節(jié)的重要標(biāo)志、慶?；顒?dòng)和習(xí)俗。

3. 提高學(xué)生的愛國主義意識(shí)和民族自豪感。

二、教學(xué)過程

1. 導(dǎo)入環(huán)節(jié)

先讓學(xué)生回答幾個(gè)問題：國慶節(jié)是哪一天？你知道哪些國慶節(jié)的慶?；顒?dòng)？你最喜歡哪個(gè)國慶節(jié)活動(dòng)？讓學(xué)生談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

2. 學(xué)習(xí)歷史

講解國慶節(jié)的歷史背景和意義，介紹相關(guān)的國家歷史事件、里程碑和國慶日的重大意義。

3. 學(xué)習(xí)標(biāo)志

教授國慶節(jié)的重要標(biāo)志，包括國旗、國徽、國歌等符號(hào)，并給學(xué)生講解含義和象征意義。

4. 學(xué)習(xí)慶?；顒?dòng)

介紹國慶節(jié)的慶?；顒?dòng)，包括閱兵式、升旗儀式、焰火表演、文藝匯演等慶?；顒?dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生觀看相關(guān)紀(jì)錄片和慶?；顒?dòng)的實(shí)況視頻。

5. 學(xué)習(xí)習(xí)俗

了解國慶節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，如吃月餅、賞菊花、登高望遠(yuǎn)等傳統(tǒng)風(fēng)俗，促進(jìn)學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。

6. 總結(jié)

通過回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生總結(jié)國慶節(jié)的重要意義和學(xué)到的知識(shí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。

三、教學(xué)方法

1. 講解教學(xué)法

通過講解國慶節(jié)的歷史、意義和相關(guān)標(biāo)志、慶?；顒?dòng)和習(xí)俗，讓學(xué)生更好地了解國慶節(jié)，并培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義意識(shí)和民族自豪感。

2. 視聽教學(xué)法

通過相關(guān)影像資料和視頻資源，讓學(xué)生直觀感受國慶節(jié)的解放軍閱兵、升旗、焰火表演、文藝匯演等慶?；顒?dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對國慶節(jié)的期待和重視。

3. 問答教學(xué)法

在學(xué)習(xí)過程中，多采用問答互動(dòng)的方式，讓學(xué)生更好地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來，并將學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際生活中。

四、教學(xué)評(píng)估

1. 通過課堂互動(dòng)、問題答題、小組討論等方式，考察學(xué)生對國慶節(jié)歷史背景、意義和相關(guān)標(biāo)志、慶?；顒?dòng)、習(xí)俗的掌握情況。

2. 設(shè)計(jì)相關(guān)作業(yè)或小測驗(yàn)，檢驗(yàn)學(xué)生對國慶節(jié)的了解程度和掌握情況。

3. 結(jié)合教學(xué)情境，觀察學(xué)生在實(shí)際生活中對國慶節(jié)的態(tài)度表現(xiàn)和相關(guān)行為表現(xiàn)。

五、教學(xué)建議

1. 教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，了解相關(guān)教學(xué)資料和資源，為學(xué)生帶好一堂充滿生命力和感召力的教學(xué)課程。

2. 學(xué)生要認(rèn)真聽講，積極參與課堂互動(dòng)，多關(guān)注和了解國慶節(jié)的慶?；顒?dòng)和習(xí)俗，爭取更多的收獲和成長。

3. 學(xué)生要積極行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，弘揚(yáng)中華民族的偉大傳統(tǒng)和文化，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做出自己的貢獻(xiàn)。

幼兒園國慶節(jié)主題課教案 篇3

在社會(huì)大班舉辦國慶節(jié)活動(dòng)的教案落下帷幕后，我不禁對自己的教學(xué)效果進(jìn)行了深思熟慮。在這篇文章中，我將會(huì)詳細(xì)具體地分析我在教案中的得失，并且提供一些改進(jìn)建議來提高教學(xué)效果。

首先，我要承認(rèn)自己在教案中的重點(diǎn)放在了活動(dòng)環(huán)節(jié)，而忽略了教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)備。作為教師，我應(yīng)該始終記得，教育是我們的主要目標(biāo)，而活動(dòng)只是其中的一個(gè)手段。在未來的教學(xué)中，我將會(huì)更加注重課前準(zhǔn)備工作，包括教學(xué)大綱、教學(xué)目標(biāo)的明確和學(xué)生知識(shí)背景的了解。

其次，我要承認(rèn)自己在教案中沒有給學(xué)生足夠的獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)。而是在活動(dòng)中僅僅指導(dǎo)他們做出符合題意的相應(yīng)答案。這比起鼓勵(lì)學(xué)生自己想想更容易，因?yàn)樗恍枰恍┖喍痰氖褂谜f明。以后，我將提供更具挑戰(zhàn)性的題目，并為學(xué)生提供思考方向，以幫助他們在獨(dú)立思考中獲得成功體驗(yàn)。

在教學(xué)實(shí)踐的過程中，我意識(shí)到我對學(xué)生的鼓勵(lì)和認(rèn)可有限。 這是一個(gè)重要的因素，而不僅僅是在提高學(xué)生動(dòng)力和信心方面，而且會(huì)使學(xué)生在問題解決和團(tuán)隊(duì)合作方面更具自信心。在今后的活動(dòng)中，我將會(huì)增強(qiáng)表揚(yáng)、肯定和鼓勵(lì)學(xué)生自立自強(qiáng)的實(shí)際力度，以推動(dòng)其主動(dòng)學(xué)習(xí)能力的提高。

最后，在教案中，我認(rèn)為我沒有花足夠的時(shí)間去觀察學(xué)生們之間的互動(dòng)關(guān)系。 第一堂課學(xué)生可以互相了解彼此，并形成團(tuán)隊(duì)合作；然而，很快這個(gè)社交動(dòng)力就逐漸消失了。在今后的教學(xué)活動(dòng)中，我將會(huì)更加關(guān)注、支持和鼓勵(lì)學(xué)生之間的互動(dòng)和交流，為他們創(chuàng)造真正的合作機(jī)會(huì)。

總之，通過反思國慶節(jié)教學(xué)活動(dòng)的一系列經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到自己的不足之處，而且我知道自己該做些什么來改進(jìn)和提高自己的教學(xué)體驗(yàn)。我將持續(xù)努力，以達(dá)到最佳教育效果。

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國慶節(jié)國旗主題幼兒園教案五篇

做好教案課件是老師上好課的前提，國慶節(jié)馬上快來了，每位老師都需要認(rèn)真準(zhǔn)備自己的國慶節(jié)教案課件。做好了關(guān)于教案課件的前期設(shè)計(jì)，這樣小朋友們才能很好地理解教學(xué)中的知識(shí)點(diǎn)。你是否在尋找合適的國慶節(jié)教案課件呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《國慶節(jié)國旗主題幼兒園教案》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

國慶節(jié)國旗主題幼兒園教案【篇一】

活動(dòng)來源：

每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過"國慶節(jié)"的集中教學(xué)活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道國慶節(jié)的來歷，每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2.感受到國慶節(jié)的歡樂氣氛。

3.能以自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛之情。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

知道國慶節(jié)時(shí)間以及來歷，并有自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

人們慶祝國慶的圖片，畫畫所用的工具若干活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入教師:小朋友們看一下，圖片里面的人們都在干什么呀！他們是不是很開心，為什么？

二、基本部分（一）介紹國慶節(jié)。

教師：對，他們是在慶祝國慶節(jié)，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)嗎？你們知道國慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎？

（二）祝賀國慶教師：祖國媽媽的生日原來是這樣產(chǎn)生的呀！國慶節(jié)有許許多多的慶祝方式，你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢？你們知道大家會(huì)怎樣慶祝呢?我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節(jié)的。

（三）我愛祖國教師：原來大家是這樣慶祝的啊，國慶節(jié)是誰的生日啊，哪一天呢？

教師：我們現(xiàn)在知道了祖國媽媽是非常的偉大的，沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸?？鞓罚銈儛鄄粣圩鎳鴭寢尠。‖F(xiàn)在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國媽媽，讓祖國媽媽知道我們是愛她的，好不好！

三、展示中結(jié)束教師:我們來看一看小朋友都畫了些什么。

小結(jié)：對幼兒的作品相互觀摩、評(píng)價(jià)。

活動(dòng)延伸：

藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》

國慶節(jié)國旗主題幼兒園教案【篇二】

活動(dòng)來源：

每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過"國慶節(jié)"的集中教學(xué)活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道國慶節(jié)的來歷，每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2.感受到國慶節(jié)的歡樂氣氛。

3.能以自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛之情。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

知道國慶節(jié)時(shí)間以及來歷，并有自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：人們慶祝國慶的圖片，畫畫所用的工具若干活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入教師:小朋友們看一下，圖片里面的人們都在干什么呀！他們是不是很開心，為什么？

二、基本部分（一）介紹國慶節(jié)。

教師：對，他們是在慶祝國慶節(jié)，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀

（二）祝賀國慶教師：祖國媽媽的生日原來是這樣產(chǎn)生的呀！國慶節(jié)有許許多多的慶祝方式，你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢？你們知道大家會(huì)怎樣慶祝呢

（三）我愛祖國教師：原來大家是這樣慶祝的啊，國慶節(jié)是誰的生日啊，哪一天呢？

教師：我們現(xiàn)在知道了祖國媽媽是非常的偉大的，沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸?？鞓罚銈儛鄄粣圩鎳鴭寢尠?！現(xiàn)在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國媽媽，讓祖國媽媽知道我們是愛她的，好不好！

三、展示中結(jié)束教師:我們來看一看小朋友都畫了些什么。

小結(jié)：對幼兒的作品相互觀摩、評(píng)價(jià)。

活動(dòng)延伸：

藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》

國慶節(jié)國旗主題幼兒園教案【篇三】

設(shè)計(jì)意圖：

祖國就跟我們?nèi)艘粯右灿凶约旱纳?，我們的生日有家人朋友給我們慶祝，但祖國的生日呢？誰來給它慶祝？小班的幼兒年齡過小，自身的已有知識(shí)極度缺乏，所以只知道“過節(jié)了，可以放假去玩了”。為了讓孩子們對“國慶節(jié)”進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我設(shè)置了本次的“十月一國慶節(jié)”為主題活動(dòng)，讓幼兒通過看、聽等方式幫助幼兒了解祖國的生日及其慶祝方式，認(rèn)識(shí)國旗、國徽，并激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感和感受節(jié)日的氣氛。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能辨別國旗和國徽，知道升國旗時(shí)應(yīng)肅立，行注目禮。

2、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、國旗，國徽，國旗和國徽的圖片，升旗儀式的錄像。

2、提前對幼兒進(jìn)行節(jié)日禮儀教育，幼兒已參與過升旗儀式。

3、生日蛋糕（祖國媽媽，生日快樂字樣）

活動(dòng)過程：

一、 熱身活動(dòng)：全體唱跳禮儀主題歌。

二、 導(dǎo)入活動(dòng)：情景導(dǎo)入《十月一國慶節(jié)》。

1、老師出示生日蛋糕為祖國慶祝生日，并為祖國媽媽唱生日歌。

2、告知幼兒每年的十月一國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，慶祝祖國生日有多種形式。

三、 觀看各種慶祝錄像及升旗儀式錄像。

1. 提問：在第一段錄像中，你們看到了什么？（慶祝活動(dòng)）

2. 在第二段錄像中，你們有看到了什么？他們在做什么？（十月一的早晨，天安門廣場的升旗儀式）

3. 出示國旗、國徽。

“小朋友，看一看，這兩面旗哪一面是國旗？哪一面是國徽？它們有什么不一樣？

四、深入了解：

1. 讓幼兒觀察國旗、國徽，講明國旗和國徽代表中華人民共和國，我們要尊重它愛護(hù)它。

2. 請幼兒說一說我們幼兒園升國旗的時(shí)候你們是怎么做的。

3. 讓幼兒了解升國旗時(shí)人們行禮的方式：“升國旗時(shí)，人們應(yīng)脫帽、站姿端莊、行注目禮并唱國歌?！?/p>

4. 請小朋友想一想如何愛護(hù)國旗和國徽？

（1）不能將國旗國徽仍在地上，弄臟它們；

（2）不能用印有國旗、國徽的紙折東西；

（3）讓幼兒知道升國旗時(shí)不要亂走，應(yīng)在原地站好，眼睛注視著國旗。

五、 活動(dòng)延伸：

請家長找機(jī)會(huì)帶幼兒觀看升旗儀式，和孩子一起收集國旗、國徽圖片，并讓孩子了解國旗、國徽所代表的涵義。

國慶節(jié)國旗主題幼兒園教案【篇四】

為慶祝中華人民共和國成立XX周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶?；顒?dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題：慶國慶

二、活動(dòng)時(shí)光：9月28日---10月10日

三、活動(dòng)對象：全校師生

四、活動(dòng)資料：

1、“熱愛祖國，放飛理想”主題班會(huì)

時(shí)光：10月8日上午第一節(jié)課

2、慶國慶主題墻報(bào)評(píng)比

時(shí)光：9月25日---10月12日

資料：學(xué)生透過查找資料，準(zhǔn)備活動(dòng)，更了解國慶節(jié)，認(rèn)識(shí)到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，透過墻報(bào)宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

評(píng)比時(shí)光：10月16日下午

3、“慶國慶，迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”健康文體活動(dòng)

時(shí)光：9月30日下午第一節(jié)

以“慶國慶、迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng)，各班級(jí)進(jìn)行體育健身活動(dòng)，進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康、用心、向上的生活情趣，弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、禮貌、進(jìn)步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

具體安排：

各班負(fù)責(zé)人：正副班主任

活動(dòng)場地的安排：一年級(jí)(中廳);二①二②(跑道);二③(大廳);三年級(jí)(校門口走道);四年級(jí)(校道);五六年級(jí)(操場)。

注意事項(xiàng)：提醒學(xué)生帶簡單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回?；顒?dòng)，當(dāng)天學(xué)生第一節(jié)課后就直接放學(xué)，放學(xué)前做好假前安全教育，請正副班主任組織好學(xué)生放學(xué)。

4、手抄報(bào)制作

學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等，制作精美的手抄報(bào)。透過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情，增長學(xué)生的綜合知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。

注意事項(xiàng)：學(xué)生利用國慶假期制作手抄報(bào)，10月8日交給班主任，10月9日班主任選出5份交到大隊(duì)部。大隊(duì)部再展示在校園內(nèi)(一年級(jí)能夠不參加)。

五、活動(dòng)要求：

1、期望各班級(jí)能認(rèn)真組織，用心開展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、健康、有益的國慶假期。

2、活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后，學(xué)生方可離校。

3、在活動(dòng)中，各班主任要做好活動(dòng)安全教育，保證活動(dòng)安全進(jìn)行。另外，三年級(jí)在校門口走道活動(dòng)，必須要在老師指定的位置活動(dòng)，不許隨意走動(dòng)，負(fù)責(zé)老師要管理好班級(jí)。

國慶節(jié)國旗主題幼兒園教案【篇五】

活動(dòng)來源：

托小班幼兒能力有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。

托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來，祖國的希望)

活動(dòng)目的：

1、結(jié)合國慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。

2、提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團(tuán)。(針、線家長自備，注意安全)活動(dòng)內(nèi)容：

一、教師簡單介紹家長的來意。

二、引出制作內(nèi)容。

三、交代制作過程。

四、各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。

五、平行班交換制作成果，結(jié)對玩耍。

六、教師簡單小結(jié)，歡送家長。

導(dǎo)讀：國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計(jì)這節(jié)課是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

一、活動(dòng)名稱國慶節(jié)

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

國慶節(jié)主題教案匯集(3篇)

經(jīng)過認(rèn)真挑選欄目小編為您呈現(xiàn)了這篇精選的“國慶節(jié)主題教案”。俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗，杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識(shí)。因此，老師們都會(huì)選擇準(zhǔn)備一份教案，教案可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。希望本文能夠幫助到大家！

國慶節(jié)主題教案 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國地大物博，是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國慶節(jié)的來歷。

主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：快樂國慶節(jié)，我的國家，慶祝國慶節(jié)，祖國各地的特產(chǎn)。

八大智慧活動(dòng)內(nèi)容：

1、語言智慧

(1)談話：我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)

(2)詩歌：我去.島

(3)詩歌：天安門

(4)自編兒歌：我的祖國

(5)幼兒英語

2、自我認(rèn)識(shí)智慧

(1)慶祝國慶節(jié)

(2)我是中國人

3、人際關(guān)系智慧

(1)參觀：民俗文化村、

(2)“國慶”聯(lián)歡活動(dòng)

4、邏輯智慧

(1)分類記錄

(2)立體圖形分類

(3)數(shù)的二級(jí)分類

(4)復(fù)習(xí)分類概念

5、音樂智慧奧爾夫音樂教育

6、空間智慧美工：自制中國地圖建構(gòu)：長城

7、身體運(yùn)動(dòng)智慧

(1)我去.島

(2)小飛行員

(3)小小奧運(yùn)會(huì)

(4)到北京去

主要活動(dòng)內(nèi)容及過程：

活動(dòng)一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國.島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

活動(dòng)二：粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動(dòng)三：慶祝國慶節(jié)國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié)!

國慶節(jié)主題教案 篇2

國慶節(jié)教案

一、教學(xué)目標(biāo)

1. 了解國慶節(jié)的起源和意義。

2. 培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí)和民族自豪感。

3. 提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)其寫作能力。

二、教學(xué)活動(dòng)

1. 國慶節(jié)起源和意義的講解

國慶節(jié)是中華人民共和國的重要節(jié)日，每年的10月1日是中國慶祝國慶的日子。這一天是1949年10月1日中國人民政治協(xié)商會(huì)議全體會(huì)議通過了《中華人民共和國中央人民政府組織法》宣布成立中華人民共和國，標(biāo)志著中國新民主主義革命的勝利。國慶節(jié)代表著中國人民的自豪感和愛國精神。

2. 愛國主題的討論

在國慶節(jié)前，教師可以引導(dǎo)學(xué)生探討什么是愛國精神、愛國主義是如何體現(xiàn)在生活中的。要求學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)歷和觀察，談?wù)勛约貉壑械膼蹏宋锖褪论E，并分享給全班。

3. 國慶節(jié)的閱讀與寫作活動(dòng)

教師可以選取相關(guān)的文章，引導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動(dòng)，同時(shí)要求學(xué)生在課堂上進(jìn)行寫作練習(xí)，體現(xiàn)他們的想象力和創(chuàng)造力。

例如：

假如你是我國一位年輕的旅游大使，請用一篇小短文介紹你的祖國，讓游客了解到祖國的文化、自然景觀和美食，并展現(xiàn)出你的愛國精神。

4. 國慶節(jié)文藝專題活動(dòng)

為了讓學(xué)生更好的感受國慶節(jié)氣氛，教師可以讓學(xué)生進(jìn)行文藝專題的活動(dòng)。例如：

學(xué)生可以學(xué)唱《歌唱祖國》、《我和我的祖國》等歌曲，了解歌曲背后的故事和意義。

學(xué)生可以表演小品、朗誦詩歌等節(jié)目，讓全班感受到中國的文化和藝術(shù)魅力。

三、教學(xué)方法

1. 前置知識(shí)引入法：在開始教學(xué)之前，教師可以引導(dǎo)部分學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的廣泛了解，從而為接下來的教學(xué)打下基礎(chǔ)。

2. 討論分析法：通過討論引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地思考問題，從而加深學(xué)生對愛國主題的理解。

3. 閱讀寫作法：通過教師指導(dǎo)和練習(xí)，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，鍛煉他們的寫作能力。

4. 游戲演練法：通過游戲和演練，讓學(xué)生更好地感受到國慶節(jié)的氣氛，從而提高他們的愛國意識(shí)。

四、教學(xué)手段

1. PPT講解：通過PPT講解，向?qū)W生呈現(xiàn)國慶節(jié)的起源和意義、愛國精神的概念等。

2. 閱讀材料和范文：教師提供相關(guān)閱讀材料和范文，促進(jìn)學(xué)生閱讀理解和寫作能力的提高。

3. 小型游戲和表演道具：為了讓學(xué)生更好地加深對中國文化的了解，教師準(zhǔn)備了小型游戲和表演道具，幫助他們更好地感受到國慶節(jié)的氣氛。

五、教學(xué)心得

國慶節(jié)是我們祖國的重要節(jié)日，更是我們廣大人民的共同節(jié)日。在教學(xué)過程中，通過知識(shí)講解、討論互動(dòng)、閱讀寫作、文藝表演等多種形式進(jìn)行，可以提高學(xué)生的愛國意識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生的文化自信。同時(shí)，還可以培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)和寫作能力，使他們?nèi)姘l(fā)展。在今后的教學(xué)中，我將堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，努力提高愛國教育的實(shí)效性，培養(yǎng)出更多有用人才。

國慶節(jié)主題教案 篇3

國慶節(jié)是中國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國最重要的國家節(jié)日之一。每年的10月1日，全國各地會(huì)舉行盛大的慶?；顒?dòng)，人們紛紛涌向街頭，共同慶祝這個(gè)重要的日子。作為一名教師，如何安排一節(jié)有關(guān)國慶節(jié)的課程，讓學(xué)生了解這個(gè)節(jié)日的歷史和文化內(nèi)涵，是非常重要的。本文將根據(jù)標(biāo)題“國慶節(jié)教案”，詳細(xì)地說明如何設(shè)計(jì)一堂優(yōu)質(zhì)的國慶節(jié)課程。

第一部分：課前準(zhǔn)備

在進(jìn)行國慶節(jié)課程教學(xué)前，教師需要充分的做好準(zhǔn)備工作。首先，教師需要構(gòu)思教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃和課程表。其次，教師需要準(zhǔn)備足夠的教學(xué)資源，如教材、圖片、視頻、音頻等，以便于教學(xué)效果更好。最后，教師需要了解學(xué)生的心理和思維特點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)要兼顧學(xué)生的興趣、性格和能力，讓學(xué)生更好的接受和參與國慶節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

第二部分：教學(xué)活動(dòng)

在國慶節(jié)課程教學(xué)中，教師可以采用多種教學(xué)方法，如聽講、討論、互動(dòng)等，使學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)國慶節(jié)。這里，筆者列出一些示例教學(xué)活動(dòng)，以供教師參考。

1. 國慶節(jié)歷史知識(shí)講解

教師可以首先通過圖片或視頻等介紹中國的歷史和背景，讓學(xué)生了解中華民族長久以來的苦難歷史和勵(lì)志經(jīng)驗(yàn)，特別是中國人民在革命和建設(shè)領(lǐng)域取得了很多輝煌的成就。

2. 國慶節(jié)文化內(nèi)涵分析

教師可以通過收藏、展覽、拍賣等文化活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)中國文化的博大精深及其影響。

3. 國慶節(jié)主題畫展

教師可以組織學(xué)生進(jìn)行主題畫展，讓學(xué)生用自己的方式表達(dá)對國家、對祖國的熱愛和祝福。學(xué)生們可以通過繪畫表達(dá)出自己對祖國的感悟、認(rèn)識(shí)和期盼。

第三部分：課后作業(yè)

教學(xué)活動(dòng)完成后，教師可以布置適合的課后作業(yè)，以檢測學(xué)生對國慶節(jié)知識(shí)的理解和掌握。以下是一些具體的課后作業(yè)建議。

1. 朗讀和背誦國慶節(jié)的相關(guān)歷史和文化內(nèi)涵。

2. 通過視頻觀看、閱讀相關(guān)資料，進(jìn)一步了解國慶節(jié)。

3. 參與收藏、展覽、拍賣等活動(dòng)，收集國慶節(jié)文化資料。

結(jié)語：

通過以上三個(gè)部分的詳細(xì)展開，相信讀者已經(jīng)了解到如何設(shè)計(jì)一堂優(yōu)質(zhì)的國慶節(jié)課程了。在課程構(gòu)思和教學(xué)實(shí)踐中，教師需要將學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣作為出發(fā)點(diǎn)，注重引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和分析問題的能力。最后，希望本文能夠?yàn)榻處焸円约皩W(xué)生們提供更多的國慶節(jié)教學(xué)參考。

幼兒園大班主題教案：國慶節(jié)

活動(dòng)背景：

每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛國教育。由此，我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

實(shí)施時(shí)間：三周（年9月22日——10月10日）活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國地大物博，是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國慶節(jié)的來歷。

主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：快樂國慶節(jié)；我的國家；慶祝國慶節(jié)；祖國各地的特產(chǎn)。

八大智慧活動(dòng)內(nèi)容：

1、語言智慧（1）談話：我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)（2）詩歌：我去臺(tái)灣島（3）詩歌：天安門（4）自編兒歌：我的祖國（5）幼兒英語2、自我認(rèn)識(shí)智慧（1）慶祝國慶節(jié)（2）我是中國人3、人際關(guān)系智慧（1）參觀：民俗文化村、（2）“國慶”聯(lián)歡活動(dòng)4、邏輯智慧（1）分類記錄（2）立體圖形分類（3）數(shù)的二級(jí)分類（4）復(fù)習(xí)分類概念5、音樂智慧奧爾夫音樂教育6、空間智慧美工：自制中國地圖建構(gòu)：長城7、身體運(yùn)動(dòng)智慧（1）我去臺(tái)灣島（2）小飛行員（3）小小奧運(yùn)會(huì)（4）到北京去主要活動(dòng)內(nèi)容及過程：

活動(dòng)一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺(tái)灣島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”！

活動(dòng)二：粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。孩子們在粘貼國旗！孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖！

活動(dòng)三：慶祝國慶節(jié)國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶?；顒?dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié)！

活動(dòng)小結(jié)：

通過認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動(dòng)中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶?；顒?dòng)，孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)中，孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士，在慶祝國慶節(jié)的公共場所不大聲講話，表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真！

幼兒園國慶節(jié)主題教案(精選)

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分，作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果。大部分的教案都是為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提升，教案有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容，提供效率。期待這份"幼兒園國慶節(jié)主題教案(精選)"能夠開闊您的視野，希望本文能為您提供幫助！

幼兒園國慶節(jié)主題教案(精選) 篇1

國慶節(jié)是中國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國最重要的國家節(jié)日之一。每年的10月1日，全國各地會(huì)舉行盛大的慶?；顒?dòng)，人們紛紛涌向街頭，共同慶祝這個(gè)重要的日子。作為一名教師，如何安排一節(jié)有關(guān)國慶節(jié)的課程，讓學(xué)生了解這個(gè)節(jié)日的歷史和文化內(nèi)涵，是非常重要的。本文將根據(jù)標(biāo)題“國慶節(jié)教案”，詳細(xì)地說明如何設(shè)計(jì)一堂優(yōu)質(zhì)的國慶節(jié)課程。

第一部分：課前準(zhǔn)備

在進(jìn)行國慶節(jié)課程教學(xué)前，教師需要充分的做好準(zhǔn)備工作。首先，教師需要構(gòu)思教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃和課程表。其次，教師需要準(zhǔn)備足夠的教學(xué)資源，如教材、圖片、視頻、音頻等，以便于教學(xué)效果更好。最后，教師需要了解學(xué)生的心理和思維特點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)要兼顧學(xué)生的興趣、性格和能力，讓學(xué)生更好的接受和參與國慶節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

第二部分：教學(xué)活動(dòng)

在國慶節(jié)課程教學(xué)中，教師可以采用多種教學(xué)方法，如聽講、討論、互動(dòng)等，使學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)國慶節(jié)。這里，筆者列出一些示例教學(xué)活動(dòng)，以供教師參考。

1. 國慶節(jié)歷史知識(shí)講解

教師可以首先通過圖片或視頻等介紹中國的歷史和背景，讓學(xué)生了解中華民族長久以來的苦難歷史和勵(lì)志經(jīng)驗(yàn)，特別是中國人民在革命和建設(shè)領(lǐng)域取得了很多輝煌的成就。

2. 國慶節(jié)文化內(nèi)涵分析

教師可以通過收藏、展覽、拍賣等文化活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)中國文化的博大精深及其影響。

3. 國慶節(jié)主題畫展

教師可以組織學(xué)生進(jìn)行主題畫展，讓學(xué)生用自己的方式表達(dá)對國家、對祖國的熱愛和祝福。學(xué)生們可以通過繪畫表達(dá)出自己對祖國的感悟、認(rèn)識(shí)和期盼。

第三部分：課后作業(yè)

教學(xué)活動(dòng)完成后，教師可以布置適合的課后作業(yè)，以檢測學(xué)生對國慶節(jié)知識(shí)的理解和掌握。以下是一些具體的課后作業(yè)建議。

1. 朗讀和背誦國慶節(jié)的相關(guān)歷史和文化內(nèi)涵。

2. 通過視頻觀看、閱讀相關(guān)資料，進(jìn)一步了解國慶節(jié)。

3. 參與收藏、展覽、拍賣等活動(dòng)，收集國慶節(jié)文化資料。

結(jié)語：

通過以上三個(gè)部分的詳細(xì)展開，相信讀者已經(jīng)了解到如何設(shè)計(jì)一堂優(yōu)質(zhì)的國慶節(jié)課程了。在課程構(gòu)思和教學(xué)實(shí)踐中，教師需要將學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣作為出發(fā)點(diǎn)，注重引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和分析問題的能力。最后，希望本文能夠?yàn)榻處焸円约皩W(xué)生們提供更多的國慶節(jié)教學(xué)參考。

幼兒園國慶節(jié)主題教案(精選) 篇2

篇一：國慶節(jié)教案《國慶節(jié)》

一、課程背景

國慶節(jié)作為我國的重要節(jié)日之一，是全國人民共同慶祝的節(jié)日，它代表著中國人民的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步，是民族自豪感和愛國精神的象征。因此，有必要讓學(xué)生了解國慶節(jié)的歷史和意義，增強(qiáng)他們的民族自豪感和愛國精神。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、知道國慶節(jié)的基本歷史和意義；

2、能夠道出國慶節(jié)的起源和發(fā)展過程；

3、理解國慶節(jié)對中國人民的意義；

4、培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神和民族自豪感。

三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、國慶節(jié)的起源和發(fā)展過程；

2、國慶節(jié)對中國人民的意義。

四、教學(xué)方法

1、啟發(fā)式教學(xué)法；

2、小組討論法；

3、多媒體教學(xué)法。

五、教學(xué)過程

1、導(dǎo)入（5分鐘）

老師在黑板上寫下“國慶節(jié)”，并請學(xué)生講述自己對于這個(gè)節(jié)日的印象。導(dǎo)入本部分的目的是為了讓學(xué)生在開始正式學(xué)習(xí)之前，對于國慶節(jié)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，并引導(dǎo)學(xué)生對于自己身邊的國慶節(jié)氛圍進(jìn)行思考。

2、探究（35分鐘）

（1）課文閱讀

老師為學(xué)生發(fā)放關(guān)于“國慶節(jié)”的相關(guān)資料，讓學(xué)生進(jìn)行閱讀。學(xué)生可以先自己閱讀，然后老師在課堂上詢問他們是否了解國慶節(jié)的歷史和意義。隨后，老師開始深入講解。

（2）小組討論

老師將學(xué)生分為小組，讓他們一起探究國慶節(jié)的歷史、節(jié)日風(fēng)俗等方面，并提出自己的疑問和看法。小組討論是為了幫助學(xué)生更好地理解“國慶節(jié)”的起源和發(fā)展過程。

（3）多媒體教學(xué)

老師使用多媒體設(shè)備，播放有關(guān)國慶節(jié)的視頻和圖片等，以更加直觀地展示國慶節(jié)的歷史和意義。視頻和圖片播放的內(nèi)容要與課文內(nèi)容相符，并鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，提出自己對于國慶節(jié)的看法和感想。

3、練習(xí)（20分鐘）

老師將練習(xí)題分為兩部分：自由發(fā)揮和選擇。

（1）自由發(fā)揮

老師要求學(xué)生根據(jù)自己的理解和感悟，寫一篇關(guān)于“國慶節(jié)”的描述或感悟，主題可以是“國慶節(jié)的意義”、“國慶節(jié)的歷史變遷”、 “我與國慶節(jié)”等。

（2）選擇

讓學(xué)生進(jìn)行選擇題練習(xí)。提供若干選項(xiàng)，并要求學(xué)生選出正確的答案。

4、總結(jié)（5分鐘）

所有學(xué)生回到自己的座位，老師開始對本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。對于本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。同時(shí)，解答學(xué)生關(guān)于國慶節(jié)的問題，并鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定自己的愛國信念、增強(qiáng)自己的民族自豪感。

六、教學(xué)評(píng)價(jià)

本節(jié)課支持學(xué)生進(jìn)行自由發(fā)揮，讓學(xué)生通過文字和口頭表達(dá)，把自己對于國慶節(jié)的了解和感悟傳達(dá)出來。同時(shí)，老師通過小組討論和多媒體教學(xué)的形式，讓學(xué)生更加深入地了解國慶節(jié)的歷史和意義。這樣的教學(xué)方式可以幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)點(diǎn)，提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。

幼兒園國慶節(jié)主題教案(精選) 篇3

教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物

2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面，初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法

3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力

教學(xué)準(zhǔn)備：

教師范例、幼兒繪畫用品

教學(xué)流程：

導(dǎo)入活動(dòng)交代任務(wù)、幼兒作畫相互講評(píng)

教學(xué)重難點(diǎn)：

合理布置畫面，處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)

1、小朋友，這幾天國慶節(jié)過得真快樂，今天老師請小朋友把快樂的國慶節(jié)中經(jīng)歷的事情畫在紙上，讓大家知道你是怎么過節(jié)的

2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事(參加什么活動(dòng)?看到了什么?印象最深的`是什么?)

二、交代任務(wù)、幼兒作畫

1、把自己的事畫出來，畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排，近處的東西畫大點(diǎn)，畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn)，畫在紙的上邊

2、教師示范，幼兒觀察

3、幼兒安靜作畫，教師指導(dǎo)

4、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系

三、相互講評(píng)

展示幼兒作品，讓幼兒相互欣賞：請幼兒自我評(píng)價(jià)或相互評(píng)價(jià)。

教案二：

一、主題名稱：快樂國慶節(jié)

二、主題來源

每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛國教育。由此，我們設(shè)立了我愛祖國這一主題。

三、主題實(shí)施時(shí)間

三周(9月22日10月10日)

圖片

四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國地大物博，是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國慶節(jié)的來歷。

最早提出‘國慶日’的，2113是時(shí)任政協(xié)委員、民進(jìn)首席5261代表的馬敘4102倫。1949年10月9日，馬敘倫托許廣平在中國人民政治協(xié)1653商會(huì)議第一屆全國委員會(huì)第一次會(huì)議中提出：“中華人民共和國的成立，應(yīng)有國慶日，所以希望本會(huì)決定把10月1日定為國慶日?！绷植瘑T也同樣附議，要求討論決定。當(dāng)天會(huì)議通過《請政府明定十月一日為中華人民共和國國慶日，以代替十月十日的舊國慶日》的建議案，送請中央人民政府采擇施行。

1949年12月2日，中央人民政府委員會(huì)第四次會(huì)議通過的決議指出：“中央人民政府委員會(huì)茲宣告：自1950年起，即以每年的10月1日，即中華人民共和國宣告成立的偉大日子，為中華人民共和國國慶日。”

這就是“國慶日”的來歷，即現(xiàn)在我們的國慶節(jié)。

教學(xué)反思：

知道十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，能在活動(dòng)中感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識(shí)，感受到了節(jié)日的氣氛。

幼兒園國慶節(jié)主題教案(精選) 篇4

第一道：糖醋里脊

功效：開胃、健脾

原料：豬脊骨肉300克，青豆30克，小麥面粉3大勺，雞蛋1個(gè)，色拉油1小勺鹽5克雞精2克水淀粉適量胡椒粉2克白醋適量白糖適量江米酒適量

做法：

將里脊洗凈，切成粗條，用腌肉料（鹽、雞精、胡椒粉、米酒少量）腌制5分鐘，將面糊料（面粉3大勺、雞蛋1個(gè)、水1小勺、沙拉油1小勺）入碗中拌勻。將肉條逐一裹上面糊，將青豆用開水焯2分鐘。鍋入中量油，中火將肉條炸成金黃色至熟，倒出多余油，鍋內(nèi)留少許油，逐一入調(diào)味料（番茄沙司、糖、白醋、米酒、鹽、淀粉水），加入炸好的肉條和青豆快速翻炒1分鐘左右，最后勾芡即可。如果想漂亮，出鍋前淋些香油。

第二道：番茄燉魚

功效：加強(qiáng)營養(yǎng)與抵抗力

材料：草魚塊500克，中型蕃茄4顆，香蔥3根，姜片4片，蔥花5克。腌魚料：鹽1/4小匙，米酒1小匙，玉米淀粉20克。燉魚料：李錦記蕃茄醬2大匙，砂糖1大匙，生抽2小匙，白胡椒粉1/8小匙鹽1/4小匙，雞精1/4小匙。

做法：

1、將草魚開肚去內(nèi)臟，去凈鱗，斬成長方塊狀。蕃茄2顆切細(xì)丁，2顆切成瓣?duì)?，生姜切片，香蔥切段。

2、將草魚塊放入碗內(nèi)，加入姜片，米酒，鹽用手抓勻，放置腌制15分鐘。

3、盤內(nèi)放入玉米淀粉，將魚塊放入粘上薄薄的玉米淀粉，如果過厚要用手拍干。

4、平底鍋內(nèi)燒熱油，放入魚塊，轉(zhuǎn)中小火煎制。

5、煎至表面金黃后，再翻面繼續(xù)煎至兩面金黃色，撈起瀝凈油備用。

6、平底鍋洗凈，重新燒熱少許油，放入姜片，蔥花炒出香味。

7、先加入切碎的2顆蕃茄細(xì)丁，用小火煸炒一下。

8、再加入蕃茄醬，砂糖，生抽，鹽及清水，用中火煮開后，轉(zhuǎn)小火煮至蕃茄丁溶化。

9、這時(shí)再加入煎好的魚塊，大塊的蕃茄，加蓋燜煮約10分鐘。

10、中途翻動(dòng)幾次魚塊，讓魚能全部浸入醬汁內(nèi)，一直煮至醬汁濃稠，最后加入香蔥段，雞精，及白胡椒粉即可出鍋了。

第三道：咖喱雞翅根

功效：驅(qū)寒、開胃

原料：雞翅根、咖喱塊（味嘟嘟或者其他品牌）、蒜少量、洋蔥一個(gè)

做法：開水抄一遍雞翅根，后放入清水煮雞翅至熟爛，出鍋前10分鐘放入切碎的洋蔥、蒜以及咖喱塊，同時(shí)攪動(dòng)以加速咖喱塊融化。

注意：咖喱塊本身有蜂蜜和鹽分，所以最后一定要嘗好味道，而后決定是否放鹽。

幼兒園國慶節(jié)主題教案(精選) 篇5

為慶祝中華人民共和國成立XX周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國慶慶?；顒?dòng)，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題：慶國慶

二、活動(dòng)時(shí)光：9月28日---10月10日

三、活動(dòng)對象：全校師生

四、活動(dòng)資料：

1、“熱愛祖國，放飛理想”主題班會(huì)

時(shí)光：10月8日上午第一節(jié)課

2、慶國慶主題墻報(bào)評(píng)比

時(shí)光：9月25日---10月12日

資料：學(xué)生透過查找資料，準(zhǔn)備活動(dòng)，更了解國慶節(jié)，認(rèn)識(shí)到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，透過墻報(bào)宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

評(píng)比時(shí)光：10月16日下午

3、“慶國慶，迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”健康文體活動(dòng)

時(shí)光：9月30日下午第一節(jié)

以“慶國慶、迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng)，各班級(jí)進(jìn)行體育健身活動(dòng)，進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康、用心、向上的生活情趣，弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、禮貌、進(jìn)步”的精神，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍，激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

具體安排：

各班負(fù)責(zé)人：正副班主任

活動(dòng)場地的安排：一年級(jí)(中廳);二①二②(跑道);二③(大廳);三年級(jí)(校門口走道);四年級(jí)(校道);五六年級(jí)(操場)。

注意事項(xiàng)：提醒學(xué)生帶簡單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回?；顒?dòng)，當(dāng)天學(xué)生第一節(jié)課后就直接放學(xué)，放學(xué)前做好假前安全教育，請正副班主任組織好學(xué)生放學(xué)。

4、手抄報(bào)制作

學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等，制作精美的手抄報(bào)。透過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情，增長學(xué)生的綜合知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。

注意事項(xiàng)：學(xué)生利用國慶假期制作手抄報(bào)，10月8日交給班主任，10月9日班主任選出5份交到大隊(duì)部。大隊(duì)部再展示在校園內(nèi)(一年級(jí)能夠不參加)。

五、活動(dòng)要求：

1、期望各班級(jí)能認(rèn)真組織，用心開展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、健康、有益的國慶假期。

2、活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后，學(xué)生方可離校。

3、在活動(dòng)中，各班主任要做好活動(dòng)安全教育，保證活動(dòng)安全進(jìn)行。另外，三年級(jí)在校門口走道活動(dòng)，必須要在老師指定的位置活動(dòng)，不許隨意走動(dòng)，負(fù)責(zé)老師要管理好班級(jí)。