寫春天的學(xué)校作文

寫春天的學(xué)校作文精選。

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文有助于語言表達(dá)能力的提高。一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。你一般寫作文都是從什么地方寫起的呢？也許以下內(nèi)容“寫春天的學(xué)校作文”合你胃口！請收藏好，以便下次再讀！

寫春天的學(xué)校作文(篇1)

春天的學(xué)校

冬爺爺帶著雪花和北風(fēng)走了，春妹妹接了冬爺爺?shù)陌?，空氣中帶著泥土的芳香?/p>

咱們的學(xué)校也不破例，空氣中帶著泥土的芳香讓人沉醉。小草已不在那樣枯黃，而是從根部向上長起了綠色的活力。冬青不再是那樣暗綠，而是從樹上長起了青綠色的嫩葉。

在咱們學(xué)校里，讓我最不能忘的便是榆樹，榆樹長的很高，大約有七、八米那樣。其間三分之一是它的枝葉和榆樹錢，那榆樹錢給我的形象最深，它在空中的樹枝上墜著，那樹枝被它“墜彎了腰”。它就像一條條的毛毛蟲在樹上掛著，如同立刻就要變成美麗的蝴蝶、翩然起舞。

楊樹也從本來的“光頭”變成了現(xiàn)在的“稀稀疏疏的寸頭”。它那垂直的身板就像一排垂直的軍人為咱們關(guān)照美麗的學(xué)校。傾聽著同學(xué)們那朗朗的讀書聲。它的葉子也開端要變得密密層層成一個陰涼。

陽光明媚，輕柔的風(fēng)撩人心扉，連空氣中都帶著新鮮。咱們在這美麗的學(xué)校中讀書，真是人生的一大趣味和享用??！咱們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

春天像學(xué)校里邁出了一步，這一步讓學(xué)校里變得更美麗。更美麗。我愛這美麗的春天，更愛這活力勃勃的學(xué)校。

寫春天的學(xué)校作文(篇2)

我們的校園——蓮花小學(xué)，是一個充滿無限生機的地方。每當(dāng)春姑娘到來的時候，我們的校園就變得格外美麗。

來到校門口，你就會看到一個寬闊的小廣場。小廣場兩邊有非常多的樹，一邊是棕櫚樹，另一邊是榕樹;那一棵棵棕櫚樹就像一把把巨大的扇子，一棵棵榕樹就像一把把綠色的大傘。小廣場中間還有兩排小葉欖，它們像昂然挺立的士兵，為我們站崗放哨呢。

順著小葉欖往前走，就來到了我們學(xué)校正大門。它是一扇移動鐵門，鐵門的右邊墻上刻著我們學(xué)校的校徽和“蓮花小學(xué)”四個鎏金大字，它們在陽光下閃閃發(fā)光，美麗極了!

走進校門，首先映入眼簾的是一塊電子大屏幕。大屏幕高高地掛在教學(xué)大樓的墻上，每天給我們播放著重要的信息。大屏幕的左邊是“蓮慧樓”，它是我們的教學(xué)樓，它外表的顏色分別是白色和淺藍(lán)色的?！吧徎蹣恰钡囊坏剿膶佣加幸粋€“書吧”，里面擺放著許多的書，每當(dāng)課間時，我們總會坐在“書吧”里津津有味地看起書來。

在教學(xué)樓的后面，是我們的操場。在大課間或體育課的時候，我們就在這里盡情地奔跑、玩耍，整個操場都回蕩著我們快樂的笑聲。

操場的左邊是一個植物園，別看它小，走進植物園，你會看到一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路，它沿著植物園繞了一圈。當(dāng)你走進植物園時，就可以沿著這條小路把植物園游一圈。植物園里有茵茵的小草，在春風(fēng)的吹拂下，它們顯得愈發(fā)精神;五顏六色的小花兒也競相開放，它們在微風(fēng)下翩翩起舞，似乎在歡迎著人們的到來。逛累了，你可以到木制“長廊”的椅子上坐下休息，一邊吹著溫暖的春風(fēng)，一邊欣賞著迷人的校園春光……

你瞧，我們校園的春天美吧!我愛春天的校園。

寫春天的學(xué)校作文(篇3)

學(xué)校小花園的花都綻放了，由不得你去看看。

從二樓的走廊上俯瞰下去，小花園如畫。畫的邊框是由一片藤蘿和幾個樹冠組成的。盡管他們的身上早已是深幽的墨綠色，但咋一看，其中有著密集的嫩綠的小芽，這才發(fā)覺，是春天到了小園了。

畫中間部門的底邊上，有一排的花樹。暗紅色的梅花比別的花低一點仿佛在低吟淺唱這冬天的夢，他們流出的幽香在高處是聞不到的，由于花枝招展的桃花會愿意低花一等嗎？她們粉紅的小臉蛋向你露出迷人的微笑，稍不留意就會被深深的吸引住，但是那貞潔的李花老是在眼睛的視線中奪人關(guān)注。她們是那么的美雪白而不沾一絲污點，在墨綠與暗紅中顯得那么的顯著，給人一種高貴的氣質(zhì)?；▋涸诰G葉的包抄中更顯其獨特性，讓人一看見這幅畫便能發(fā)現(xiàn)這些點綴在綠意中的“繁星”。東風(fēng)拂來，搖曳的枝條載著花兒在跳舞，這是春天的跳舞。

畫的中央是一環(huán)黃色的小花，開得那么的鮮艷。他們的鮮艷與自信壓住了梅花的暗流清香，壓住了桃花的迷人微笑，壓住了梨花的貞潔高貴。她們雖是不起眼的小花，但她們才是這幅畫的主角，她們周圍的小平臺仿佛是她們的舞臺。在東風(fēng)中，她們是舞者，是真正的舞者，桃花她們只是她們的伴舞，她們的舞姿飄逸而柔柔，即使她們的根在土中，可是她們的靈魂早已跟著風(fēng)飛在空中了。靈魂的舞姿是錦繡的，可是我覺得還缺少了什么。想了許久才想起來，缺少的是只是直到畫中央的一縷陽光。金燦燦的陽光為這靈魂的舞者更添上一種色彩——一種有自信披發(fā)發(fā)出的魅力與靈魂舞者的神圣感。這自信與靈魂的舞姿也只有陽光才能配得上了。自信是種神奇的氣力，即使是不起眼的小花，也能由于它而艷壓全場。

畫的頂部是一小片灌木叢，它們披發(fā)發(fā)著生命的氣力與生氣希望的盎然。在叢中，嫩芽早已替換了以往的枯葉，煥發(fā)出新的氣味。在中間小平臺的周圍有一條小溪。誰雖不是漏洞的，但水中的魚兒在嘻戲也是一番滋味。

這幅畫可謂是：藤蘿樹冠顯綠意，紅梅白梨桃花芳。游魚戲水水映臺，臺上小花風(fēng)中舞。

春天的小園是幅畫，是春天的畫。也只有春天才能畫出這樣美的畫。

寫春天的學(xué)校作文(篇4)

小學(xué)時我對初中的校園很陌生，但有時還會幻想著自己有一天上初中的樣子，不知不覺間我已經(jīng)成為了一名合格的初中生了，踏入初中的我有一種莫名的成就感。

春天時大地萬物蘇醒當(dāng)然我們初中的校園也不例外，走進初中大門幾米左右你向左轉(zhuǎn)就會發(fā)現(xiàn)有一個小花園，花園里邊佇立著好幾顆古老的樹，每顆樹上開著粉紅色的還透著一絲白的小花兒，這些花好似是在招待它們的客人春姑娘，想讓春姑娘看到它們的熱情好客。

在中學(xué)的校園里迎接春姑娘的不僅只有花兒們，還有我們學(xué)校的紫藤蘿姑娘，它們妖嬈的枝干紛紛長出了嫩綠色的小芽，都爭著搶著看誰長得出色，在這時，小草也不甘示弱，長得又綠又旺盛，滿滿的一大片草坪，真想讓人在上面睡一場大覺，既有陽光的溫暖呵護又有春天的氣息。

在初中校園里的春天里，小鳥做了多少好事，百靈鳥為大家唱歌;布谷鳥提醒人們播種;啄木鳥為樹捉蟲;燕子為大家捉天空中的害蟲。

我們學(xué)校最著名的就是大松樹了，春天的太陽有點調(diào)皮，把陽光加了點溫度，這是同學(xué)們可就不樂意了，于是都紛紛跑到大松樹下乘涼，遠(yuǎn)看大松樹像一個大大的蘑菇，近看，大松樹像一把可以遮風(fēng)避雨的傘。

學(xué)校的操場是我們玩耍的天地，春天一到，操場上的一些生機勃勃，操場上有小孩子們在放風(fēng)箏，但春天的風(fēng)是弱的，一陣春風(fēng)吹過，風(fēng)箏飛了起來，放風(fēng)箏的孩子們一下笑了。

這就是我們學(xué)校的春天，有孩子們的歡聲笑語，有大樹釋放出的春天氣息，有鳥兒們的歡歌笑舞，有花兒們的芬芳艷麗，對我來說，校園的春天才是最美的!

寫春天的學(xué)校作文(篇5)

春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了我在讀的學(xué)校，感謝春姑娘！使我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化！

看，教學(xué)樓前面的玉蘭樹，幾棵形態(tài)不一的玉蘭樹，樹上開著白色、紫色的玉蘭花！已經(jīng)完全綻放的白玉蘭花美極了，，它的花是由幾十片橢圓形的花瓣組成的，而且花還是白色的，能發(fā)出一陣陣清香。它的不是特別的白，而是白中帶著一點特別淡的黃色，看上去格外鮮艷．格外美麗。而還沒有綻放的紫色玉蘭花像一個羞答答的小姑娘，仿佛還不愿意蘇醒。

看，學(xué)校里那高大挺秀的柳樹，都吐出了綠色的嫩芽，那些冒出來的嫩芽，打了一個大大的哈欠，四處張望了一下，就舒展開了身子。柳樹那一頭秀發(fā)，經(jīng)過春雨輕柔的洗梳，顯得格外漂亮，隨風(fēng)飄逸。

看，學(xué)校的草地上，睡醒的小草探出了小腦袋，小花也睡醒了，春姑娘見了，忙為它們梳妝打扮，為小草換上充滿青春活力的綠色衣裳，為小花換上五顏六色的衣裳。春姑娘請來春雨，春雨輕柔的下起來，落在小草、小花上的雨珠，仿佛就是晶瑩剔通的顆顆美麗的珍珠，有了珍珠配飾，它們顯得更美麗了。

聽，從教學(xué)樓里傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲，這時候，小鳥不在叫了，仿佛也在傾聽這只有校園獨有的音樂。

學(xué)校的春天，可真美！令人陶醉其中不能自拔，花香，鳥鳴

五年級:唯墨

寫春天的學(xué)校作文(篇6)

迎著初升的朝霞，身背心愛的書包，踏著輕捷的腳步，哼唱適意的歌謠。每天，帶著如此美好的心境，我早早來到美麗的校園。我愛這兒的氣味，這兒有教師的淺笑，有同學(xué)的和睦；有上課時的嚴(yán)重仔細(xì)，也有歇息時的歡聲笑語。

在寬闊亮堂的講堂里，教師循循善誘的教育以及親熱的教悔，使咱們在常識的海洋里縱情暢游、貪婪吸吮。上課時，咱們開動腦筋，力爭上游地舉起小手，搶著答復(fù)教師提出的各種風(fēng)趣問題，一起向教師提出“十萬個為什么”。下課了，同學(xué)們自創(chuàng)的游戲，讓同學(xué)間的友誼得到進一步的開展。放學(xué)今后，同學(xué)們還通過電話和網(wǎng)絡(luò)一起討論學(xué)習(xí)上的問題。每個學(xué)期，教師都組織咱們輪番做值日班長，培育學(xué)生當(dāng)家作主，將來做一個具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會調(diào)查活動讓同學(xué)們更貼近日子、了解社會，使咱們更懂得把握常識的重要性。

我在這充滿活力的校園里，日子學(xué)習(xí)、健康生長。學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵是閱覽和作文。記住教師剛讓咱們單獨練筆的時分，我腦子一片空白，無從下手。許多同學(xué)也和我有相同的感觸。怎么辦呢？寫日記，太單調(diào)；背范文，真無聊；最終，我總算想出個好辦法——網(wǎng)上溝通。哈，既可玩電腦練習(xí)作，又能溝通學(xué)習(xí)增進友誼，一舉多得。高興學(xué)習(xí)，功率倍增！跳繩，是一項有意義的體育活動，它不僅能鍛煉身體，并且還鍛煉人的毅力。現(xiàn)在我一分鐘可跳100多個，并代表班級參與競賽。不過，剛?cè)雽W(xué)時我簡直一個也不會跳，拽著繩子不知所措，體育課上被分在了末組。但我并不悲觀，信任自己一定能趕超。平常在家，我總得抽時間跳上一跳，在校園課間，甚至在走親戚時，我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負(fù)有心人，我的堅持和盡力總算換來了今日的效果。我喜愛上了跳繩，爭奪下一年跳出更好成果，為班級爭得榮譽。

校園，不僅僅是對常識的教與學(xué)，更是培育教育人的當(dāng)?shù)?。我愛我的校園，在這兒，我生長，我高興。

寫春天的學(xué)校作文(篇7)

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了學(xué)校，給學(xué)校的每一個角落增添了無限春意。此時，草青了，青得可愛；葉，綠了，綠得嬌嫩；花，開了，開的燦爛，讓人沉醉其間。

每當(dāng)太陽從東方露出魚肚白時，我們的學(xué)校就從沉睡中醒來，小鳥在樹上的第一聲歌聲，就是學(xué)校的第一個音符。學(xué)校中的花壇，那桂花漸漸地開了芽，細(xì)小細(xì)小的芽有著頑強的生命力，使勁地長。桂花旁邊的樟樹爺爺也不甘示弱，長長的枝條在風(fēng)中擺動，粗粗的樹干，茂盛的葉子像在說：瞧，我的生命力比天高，比地大，我才是最厲害的。紅葉石蘭媽媽哺育著她的兒女，盡心盡力地愛護著，不讓她的兒女們受到傷害。小紅葉石蘭們，沒有辜負(fù)媽媽的期望，長得高高的，葉子上泛有青色的東西，十分好看。

春雨是大自然的使者，從空中灑落，像千百根牛毛。輕輕地灑落在學(xué)校，偶爾飄在臉上，冰冰的，涼涼的，真愜意！雨悄悄地來了，雨，像一位美麗的少女，披上輕輕的白紗，輕柔的雨聲如一支快活的曲子，喚醒了熟睡中的學(xué)校，雨輕輕掠過，不遺忘校園的每一個角落，飄著，飄在校園里，它舞動著自己小巧的身軀，施展著自己無邊的魔力，讓大自然的一切都充滿活力。校園前的河水漸漸漲了，一切都是那么清澈、明亮！校園內(nèi)有寬敞的操場，旁邊有著一株株小嫩草，長得極為茂盛，風(fēng)一吹，小嫩草彎下了腰，像在向我點頭呢！野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！

啊！春天使校園充滿春色，春天給我們帶來歡樂和希望，我愿做一朵小花，在園丁的精心培養(yǎng)下，把校園增添春色。校園真美！令人陶醉！

寫春天的學(xué)校作文(篇8)

學(xué)校春天的農(nóng)耕園真美麗呀。我走進去一看，許多小朋友走在油菜花中，顯現(xiàn)的出特別美麗、活潑。陣陣香味傳來，我聞著香味來到蔬菜瓜果區(qū)，我再往右邊看小羊們都把頭齊刷刷的放到欄桿外，目不轉(zhuǎn)睛的看著這些蔬菜瓜果。好像只要農(nóng)民伯伯把小門一打開，他們就會迫不及待的沖過去吃。農(nóng)耕園啊果子真多啊，像草坪上的上千萬朵小花那么多，真是不可計數(shù);農(nóng)耕園的果子真大啊，像大玉盤，像南瓜，像盤子，真是各種各樣的形狀啊;農(nóng)耕園啊果子真好吃啊，不僅僅是甜的，還有酸的，味道各不相同，真是好吃啊。

我見過公園里的各種花，但是我最喜歡的花非油菜花不可。油菜花在農(nóng)耕園里面是最多的，這兒一叢，那兒一簇，真是不可計數(shù)啊;農(nóng)耕園里的油菜花真美啊，小黃花，黃得燦爛，黃得耀眼，好像在風(fēng)中舞蹈惹得小蜜蜂都跟著一起翩翩起舞;農(nóng)耕園里的油菜花真活潑啊時而顯現(xiàn)出活力精神，時而低垂著，時而筆直的挺立著。農(nóng)耕園里的油菜花真是多姿多彩呀。

春天的農(nóng)耕園真是美麗我愛春天的農(nóng)耕園，那么也可以來觀賞一下農(nóng)耕園的風(fēng)彩。

寫春天的學(xué)校作文(篇9)

校園的春天多么漂亮呀，春少女像以往一樣來到了校園。

春少女的風(fēng)像剛出生的娃娃一樣清爽，春少女輕輕的"從班級同學(xué)們身邊過去了。她一邊飛一邊喚醒著還熟睡的萬物。校園里的小草從地下探出頭來，可愛極了！校園的柳樹正在春少女的環(huán)保中醒來，然后又跳起她那輕盈、優(yōu)雅而柔美的舞步，像是在展示她的窈窕身姿呢！

校園里光有了大樹、小草可不行，當(dāng)然還得有漂亮的花兒來陪伴。

在教學(xué)樓大廳門口的花壇里，春少女留下了足跡，迎春花看見春少女，忍不住把花瓣打開了，好像正在和春少女比美呢！花壇里還有太陽花呢，她開出了五彩繽紛的花朵，有許多顏色，你看，太陽花有紅色的、粉色的、朱紅色的、淡紅色的、淡黃色的，還有金黃色的花瓣，而花邊是紅色的，多漂亮呀！

校園里春的聚會，可不能少了燕子和小鳥。她們可都是春天的使者呀！你聽，小燕子正在枝頭上嘰嘰喳喳的給春少女唱歌，只要你認(rèn)真去聽，是多么動聽呀！我們校園的春天漂亮吧，歡迎你來欣賞。

寫春天的學(xué)校作文(篇10)

一年四季校園都是那么迷人，桃紅、柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，不過我還是最喜歡校園的春色。

春天的早晨，太陽公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿了校園。這時，我們都在教室待不住了，不約而同地跑到天井里，欣賞這生機勃勃的春色。頭上的小鳥歡快地叫著，四周的樹木長出新枝嫩芽，溫和的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橗嫞泊捣髦沽男乱?，一會兒揚起她的長袖，一會兒又飄動彩裙。啊,大地上的一切都蘇醒了，一切都在爭著更換新裝，就連那顆高大的樹也發(fā)了新芽呢！

中午，太陽公公升到頭頂。在靜靜的校園里，似乎到處都響著沙沙聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風(fēng)說悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草像個心靈手巧的紡織能手，它們用自己去年存下的綠色，織成了一塊塊綠瑩瑩的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的葉子，為校園增添了無限的生機。

傍晚，太陽公公西下，金色的彩霞為他送行，校園鋪上一層金色。忽然，幾個小紅點映入了我的眼簾。走進一看，原來是幾朵含苞欲放的小紅花，花蕾十分鼓脹，仿佛再有一場春雨，它就要展開紅紅的笑臉。

啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍?，春天使學(xué)校春色滿園，春天帶給我們的歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上！

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寫學(xué)校春游的作文精選

許多的在校學(xué)生應(yīng)該都被要求寫過作文，網(wǎng)上其實有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文，您會為寫好作文而煩惱嗎？“寫學(xué)校春游的作文”主題相關(guān)內(nèi)容，是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您呈送的，希望您分享本頁內(nèi)容與您朋友！

寫學(xué)校春游的作文(篇1)

前些日子，學(xué)校打破了鴕鳥行動的魔咒，組織起了有始以來第一次春游活動，同學(xué)們別提有多興奮了，張老師說：你們這屆學(xué)生啊，可真幸福，我已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，都沒有這種活動哩!我們春游的目的地是上海野生動物園，為了讓我們擁有團結(jié)友愛的精神，特意讓我們大家組成六人小隊，這是我們小組的成員表，請讀者過目：

蚯蚓先生(邱炯愷）：我們的組長，溫州人，老實憨厚，老是被別人欺負(fù)，但他是個帥哥哦！

小周周（周文偉）我們的副組長，此人平時神經(jīng)兮兮，但很講義氣。

山叔叔（山王冰）以前成績比較差，現(xiàn)在打了翻身仗。

晴天娃娃（秦天倫）班級中頂頂有名的頑童。

帆船(沈一帆）家財萬貫，低調(diào)，淡定他的宣言。

我（朱灝）攝影組長，但我拍的很好嗎？

同學(xué)們盼星星，盼月亮終于盼來了春游，個個同學(xué)全副武裝，裝備齊全，我們小組成員秦天倫頭戴海賊王主角路飛的草帽，有型極了！同學(xué)們陸續(xù)上了車，才座了兩小時就到上海了。

我們進入野生動物園，首先去觀看海獅表演，。一只只海獅大顯身手，每只都生懷絕技，，別看它們胖乎乎的，其實它的身體靈活極了，可以鉆過鐵圈，用頭來點皮球，與馴獸師互動，及聰慧，又可愛。

然后我們乘大巴車看兇猛動物。有百獸之王老虎，坐在草坪上一動不動，虎視眈眈，有珍惜動物白虎，它皮毛雪白亮麗，非常漂亮，有斑點豹子，看它跑的多快呀。天哪！卡哇伊的熊先生擋在了車前面，嚼著東西，一看到車來了，它只能舍棄午餐，灰溜溜的跑開了。

之后，改以小組單位行動了，我們先去看節(jié)尾猴，一群野生節(jié)尾猴聚在樹下乘涼.有某只節(jié)尾猴看到我們龐大的身影，以迅雷之勢爬上樹，在樹上眺望著我們，同學(xué)們一臉震驚，我們感嘆：這動物太有運動神精了!與節(jié)尾猴嬉戲了許久，我們的肚子也餓了，大家一起在綠茵的草坪上吃午餐，大家都拿出自己的零食，開開心心的吃了起來，唉！我的面包經(jīng)歷了半天，已經(jīng)變成了一只扁東西，算了，湊合的吃吧，味道和分量不變就好了，吃完東西，精神百倍增繼，續(xù)續(xù)向前進發(fā)。

然后，我們本身想去看百獸山表演，沒想到第一場半小時前就已經(jīng)結(jié)束了，只能看下午兩點的了。我們?yōu)榱说榷鲩_始，先去了游樂場，本身大家都很興奮，莫想到一個人要30元，大家只好心灰意冷的往前走，突然有人叫了一聲：小朋友別走！原來是買票的阿姨再叫我，他說今天是優(yōu)惠日，一個人只要10元，我們欣喜若狂，我們感到最給力的是摩天輪，坐在摩天輪上，往下眺望，人群就像一小粒芝麻。百獸山表演開始了，表演場人山人海，我們看的津津有味，笑口常開。

我這次玩的超開心，給朋友在一起永遠(yuǎn)是最快樂的。朋友可能給予你的不是物質(zhì)上的快樂，而是精神上的快樂。

寫學(xué)校春游的作文(篇2)

錦繡的春天來臨了，我看到柳樹發(fā)芽了，我看到小草綠了，也看到花兒也開了。

我們學(xué)校組織了一次春游流動。春游那天我早早地起床，興奮地來到學(xué)校了。九點鐘我們開始集合，排隊坐上了3號車，老師給我們講了流動的安全內(nèi)收留。車子就要出發(fā)了，我們唱著好聽的歌兒，背著古詩，向著公安北閘開去。

一路上，我們經(jīng)由了宏偉壯觀的長江大橋，看到了一片片金黃的油菜花和粉紅的桃花。我們聞著花香，車子很快就到了目的地。下車整隊來到一座紀(jì)念碑前，碑身寬2米，高5米，十分宏偉。碑的上面有顆很大的五角星，五角星下面刻著幾幅英雄人物的畫像。我們在碑前獻(xiàn)上了百花，平且還默哀了三分鐘。向英雄敬禮后我們開始自由流動。有吃東西的，有玩游戲的，有看課外書的，玩的開心極了。我和幾個同學(xué)還在堤坡上打滾呢!玩累了就坐在草坪上休息

時間過得真快，很快就到了下戰(zhàn)書，我們依依不舍地離開了公安北閘，固然玩的很累，但我們玩的非常開心!

寫學(xué)校春游的作文(篇3)

今天是禮拜天我們班的同學(xué)去澤雅春游，一路上我們歡歌笑語的到達(dá)澤雅。我們先去挖竹筍，剛開始我們一個也找不到，后來爸爸媽媽們教我們怎么找竹筍后，我們找到了一個又一個。我們挖不動就叫大人來幫忙。我們大家都挖了好多好多。

接下來童歆媽媽說竹林里有寶藏，讓我們大家去找找。找到后可是有獎品的。大家都想得到獎品就一踴而上的去找寶藏了。很快我就找到了一張藏寶圖，找開一看里面只是一個數(shù)字，沒有什么獎品，正失蹤時童歆媽媽說找到就到他那里換獎品，我迫不及待的跑過去換了。我得到的是一把鋒利的剪刀，固然我家里有良多，但我仍是很開心。接下來同學(xué)們都一個個找到了藏寶圖，都得到了一份自已的獎品。大家都玩的很開心。

玩玩了游戲我們就吃飯了，吃完我們還去溪邊玩了一會兒扔石頭，又全體拍了合照。還去看了造紙。天慢慢的暗了，太陽也落山了，我們大家也就回家了。

寫學(xué)校春游的作文(篇4)

經(jīng)過一個小時，我們終于到了。這次活動，為我們準(zhǔn)備了七個項目，每個項目旁邊都有一個身穿紅色衣服的導(dǎo)游，為我們講解每一個項目的規(guī)則，每一個項目我們都玩得開心極了。

讓我們意外的是，在這次活動中，竟然收到了爸爸媽媽提前給我們寫的信。當(dāng)我們每個人開始讀爸爸媽媽的信的時候，大家都激動極了，有的甚至哭了，我看完媽媽的信心情也很沉重，媽媽為了我真夠用心良苦的。

最讓我們意想不到的是，春游結(jié)束后回到學(xué)校，我們才走到樓梯口，只聽見嘭的一聲，前面的同學(xué)開始尖叫，緊接著后面的同學(xué)也興奮的尖叫起來，原來是爸爸媽媽給我們準(zhǔn)備的生日派對。教室已經(jīng)被爸爸媽媽布置成了一個夢幻般的世界。講臺上面有一個大大的彩虹蛋糕，桌子上放著小份的蛋糕和禮物，教室上空飄浮著帶著星星絲帶的氣球。顧老師讓我們每個人選一個氣球，然后扎破。原來里面有禮物的名稱，我們就憑紙條拿好屬于自己的禮物之后，突然燈關(guān)了，聽到了生日祝福的歌曲。興奮的我們趕緊閉上眼睛許愿，在接受了爸爸媽媽的祝福后，我們開心的切了蛋糕。

開心總是短暫的，在一片歡呼聲中，我們的十周歲生日畫上了圓滿的句號。十歲，我們來啦。

沈逸凡

寫學(xué)校春游的作文(篇5)

今天我們?nèi)ゴ河?，這是我第一次參加學(xué)校的春游活動，好興奮??！一大早我就興致勃勃的來到學(xué)校，不一會我們就上了大巴車，開始了今天的旅程。

第一個目的地上方山到達(dá)了，我們一進大門就找了一大塊草坪并在草坪上飽餐一頓。然后大家向游樂場進發(fā)，在路上我看見山頂上有一座金色的大佛，很漂亮。我在游樂場玩了一會兒滑滑梯，就回到大巴車上。第二個目的地白馬澗。我們走過了六頂橋，每座拱橋上都有紅色的字。他們分別是：同心橋、翠岑橋、駐屐橋、鋤煙橋、眠綠橋、壽星橋。我們來到一片小樹林，休息后是我最期待的項目-爬山。山路彎彎曲曲的，一會兒上；一會兒下；一會兒是茂密的樹林；一會兒是竹林。樹林里不時傳出小鳥的歌唱聲，好聽極了。山路還真難走，我還不小心摔了一跤。最后我們返回了大巴車，快樂的春游結(jié)束了，這真是難忘的一天。

寫春天的小學(xué)作文(精選5篇)

我們從小就開始接觸寫作，一篇好的作文，是衡量學(xué)生們的語文水平的高低。一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學(xué)習(xí)的，寫作遇到瓶頸期怎么辦呢？你也許需要"寫春天的小學(xué)作文"這樣的內(nèi)容，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

寫春天的小學(xué)作文【篇1】

倚窗沉思，柳花搖曳?；ㄖy顫，使我想起這又是一年春景時。憶起去年此時，三月“雪”飄。一鼓作氣整理好衣裝，決定和春天約會去！

老遠(yuǎn)的，我看見柳絮飄茫之地，宛似站著一位姑娘。我按捺不住好奇之心，快步走到跟前，那人影卻又不見，細(xì)看才知，那只是一叢嬌艷似火的玫瑰。??！這是春天給我的見面禮吧。我往四周看了一眼，看見了一幅往年從沒有見過的情景：此時正值楊花三月，楊花所到之地，一幅春意盎然。柳絮溫婉飄揚，襯著綠草紅花，鶯歌燕舞，似一曲綿延之歌，又宛如一位亭亭玉立的姑娘，手中畫筆紛飛，眨眼間，一幅春景躍然紙上。放眼望去，一片生命之綠。正在我陶醉之時，一陣天籟響起，隨著銀鈴般爽朗的笑聲，鎮(zhèn)了一冬的花兒，仿佛突然蘇醒，綻放出美麗的花朵。誰知那是叢什么花兒，金黃的小花盤，藍(lán)色的尖花瓣，吸引了不少蜜蜂，在飄飄柳絮下沐浴。

我沉醉在春中了。沉醉之深，竟連下午到來都渾然不覺。也正是拜這渾然不覺的福，當(dāng)午后的縷縷陽光照進我心窩時，我才覺得有絲絲驚喜、段段欣慰。陽光普照之地的花，又是另一個景象：紅似夕陽余暉般優(yōu)雅，黃似金秋田野般靚麗，白似雪花紛飛般純潔，藍(lán)似三伏大海般壯闊。令人神往的還有柔嫩的粉、生命的綠、高貴的紫……

陽光盡散，春景盎然，依舊在目。如此之美，真是春天給我的第一重好禮?，F(xiàn)在天空白云朵朵，卻也不見陽光。春天的衣裙撩過，只短短三月，便消失不見。春意盡消，初夏迎來，對春向往，只待明年春景到，不浪費了這短短春季。如此惜時，真是春天給我的第二重好禮。

從沒想到這一個赴約之旅，竟能收到這二重好禮。此時此刻，只想對邀我赴約的春天說一句：謝了，祖國的春天。

寫春天的小學(xué)作文【篇2】

春天悄悄地來了，春姑娘邁著輕盈的步子來到人間。她來到田野，打開那一個個種子包，一點一點細(xì)心的灑在田野上。等她撒完了，田野已是一片嫩綠。

你看，春姑娘給我們的果園、花園和馬路邊送來了禮物。果園里：春風(fēng)吹開了桃花，一朵朵盛開的桃花都粉嘟嘟的。一陣陣花香沁人心脾，令人迷戀、陶醉……馬路邊：路旁的樹枝都長出了嫩綠的葉子，它們隨風(fēng)飄蕩，就像少女在梳理著秀發(fā)……花園里：百花盛開，爭奇斗艷，五彩繽紛，美不勝收。

春姑娘又來到小河邊，微風(fēng)吹拂著，一顆顆楊柳樹抽枝展葉，這讓我想起了一句古詩“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”有些柳枝長長的，一直垂到小河上，仿佛在欣賞自己映在水中的美美麗倒影。遠(yuǎn)方飛來的小鳥累了，就在樹上停歇，唱著歡快的歌。小河一路歡快地流著，叮叮咚咚地彈著動聽的樂曲，與小鳥一起唱起了《春之歌》。

春姑娘所到之處，樹兒綠了，草兒青了，花兒紅了……到處呈現(xiàn)出滿園春色，欣欣向榮的景象。我愛這迷人的春天，我愛這春天的禮物！

寫春天的小學(xué)作文【篇3】

看，那叢中的枝葉，枯黃的小枝，從纖細(xì)的手中，迸發(fā)了新的感激。看，那操場的一角，小草生根拔地。感受到風(fēng)一樣的快樂，滋生了新的創(chuàng)意?？?，那河邊的楊柳，綠色的迷蒙從中升起。那美麗的嫩芽，感謝著春季的情誼。

春季是人們所向往的季節(jié)。俗話說：“一年之計在于春，一季之計在于晨。”它正告訴我們：一年的`愿望應(yīng)該在春季計劃好，一季之中最重的時間是早晨，在春季里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂，一切都生機勃勃。

春，邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。他走到田野，校園，小溪。。。。。。走遍了世界每一個角落，無處不見春季的腳步，無處不見春季的美麗。

田野里金燦燦的油菜花，成了蝴蝶的季地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春季也增添了不少樂趣。金黃的油菜花，雪白的梨花，淺粉的杏花，粉紅的桃花，爭奇斗艷，競相開放。還有一些叫不出名的花，散落在大地上，大地一下變得五彩繽紛！

在微風(fēng)的愛撫下，一朵朵花骨朵跟隨著春季腳步留下的痕跡，盡情的扭動著身軀，爭先恐后的怒放出最美的顏色—紅，像給大地鋪上一層璀璨的紅地毯。小草舞動著她嬌小的身軀，美麗的花朵跳起了優(yōu)美的舞蹈，柳樹的秀發(fā)在風(fēng)中輕輕飄動；一切淋浴這春陳的曙光，在春風(fēng)中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。

春季是明媚的陽光，溫暖可愛；春季是艷麗的花朵，五彩繽紛；春季是綿綿的細(xì)雨，滋潤萬物；春季是廣闊的藍(lán)季，晴空萬里。

誰說春季悄然無聲誰說春季來去匆匆春季的腳步縱然輕柔，卻也會留下足跡；春季的步伐縱然飛快，卻也會留下醉人的芬芳。

春季，帶來了春季的足跡。在這足跡中，萬物復(fù)蘇了，在這足跡中，人們覺醒了。

春季像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著；

春季像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著；

春季像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去！

寫春天的小學(xué)作文【篇4】

你知道春天的鄉(xiāng)村是什么樣的嗎？不知道吧，下面就讓我來給你講一下吧。

春天來了，我們家的小樹林里的樹長出了嫩綠的新芽，幾只可愛的小鳥一會在地上悠閑地散步，一會飛到天空玩耍，一會去尋找樹枝，好像要去蓋自己的新房，一會又飛到樹枝上唱歌，好像在歌唱春天的美麗。

暖和的時候，柳樹林里就更熱鬧了，老爺爺拿著長長的鉤子去鉤柳樹的嫩芽。孩子們在樹林里玩耍做游戲。早晨你來這里散步，不時還會在樹林里看見幾只小兔子，它們在樹林里津津有味的吃著鮮嫩的小草。

柳樹林中，有一條小河，河里的水只能沒過你的小腳丫。翻開一塊石頭，里面就有一只小泥鰍。還有很多小朋友在這里捉蝦摸魚。這里很快就成了孩子們的天堂。

鄉(xiāng)下的春天景色美麗吧，有時間你也可以去我們的鄉(xiāng)下玩。

寫春天的小學(xué)作文【篇5】

飄飛的花瓣邊，縈繞著思緒的蝶，幽幽劃過天空，撒下抹抹殘香。波浪般的裙邊，承載不起滿屋子的心事，香香的朱古力中品不出咖啡的清苦。在一個浸漫花香的月夜，我與春天許下約定。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！贝?，輕松一笑，便是一場戲的開始。與飄飛的花，皎潔的月，一起奔赴未知的結(jié)局。

憂郁的天空中，撒滿碧藍(lán)的水，云是它透明的夢。深厚的大地，默默抹上幾點新綠，若隱若現(xiàn)。霧里看花，終究是個幻覺；迷蒙的綠意，更添幾分神秘?！疤旖中∮隄櫲缢?，草色遙看近卻無。”這就是春的開始。

“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去?！辈恢螘r，翠綠的葉子中透出了幾點幽紅。樹也有個美麗的夢，那點點紅暈便是睡夢中的笑聲。

風(fēng)輕輕劃過，吹醒了夢中的樹，吹落了那夢中的笑，撒作滿天紅蝶，鋪成滿地芬芳。不再有霧里看花，卻變成綠肥紅瘦，瘦作“滿地黃花堆積，憔悴損”，唱一曲“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”向天盡頭，那里有香丘。落花，是春的歌，春來到了我身旁。

“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星?！痹乱?，春陪坐在我身旁，唱著她那不變的歌。春說她要送我個驚喜；我說要她送我一朵世間最美的花。春說她要為我吹紅山野間最美的桃花。

“一言為定！”“這是我們倆的約定！”

春笑了，她的笑聲好似桃花般清香，又似春水般清亮。那是個月圓的夜晚，天上撒滿了星星，它們是月的歌謠。眼中滲滿困乏的淚水，透過霧水，我好像看到星星也在流眼淚。

真怪，第二天，田野里便有許多露珠。春天，如此傷感和多情。結(jié)尾楊花謝了，春天走了。倚在青石旁，整理甜蜜的回憶。在回憶的扉頁中，有這樣一句話：星空下，我與春天有個約定。

關(guān)于春天的學(xué)校作文800字精選

作文水平有高有低，寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達(dá)能力。一篇優(yōu)秀的作文背后都會經(jīng)過反復(fù)修改，那我們怎么才能寫好作文呢？以下由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心整理的“關(guān)于春天的學(xué)校作文”，歡迎大家參考閱讀。

關(guān)于春天的學(xué)校作文 篇1

學(xué)校小花園的花都綻放了，由不得你去看看。

從二樓的走廊上俯瞰下去，小花園如畫。畫的邊框是由一片藤蘿和幾個樹冠組成的。盡管他們的身上早已是深幽的墨綠色，但咋一看，其中有著密集的嫩綠的小芽，這才發(fā)覺，是春天到了小園了。

畫中間部門的底邊上，有一排的花樹。暗紅色的梅花比別的花低一點仿佛在低吟淺唱這冬天的夢，他們流出的幽香在高處是聞不到的，由于花枝招展的桃花會愿意低花一等嗎？她們粉紅的小臉蛋向你露出迷人的微笑，稍不留意就會被深深的吸引住，但是那貞潔的李花老是在眼睛的視線中奪人關(guān)注。她們是那么的美雪白而不沾一絲污點，在墨綠與暗紅中顯得那么的顯著，給人一種高貴的氣質(zhì)?；▋涸诰G葉的包抄中更顯其獨特性，讓人一看見這幅畫便能發(fā)現(xiàn)這些點綴在綠意中的“繁星”。東風(fēng)拂來，搖曳的枝條載著花兒在跳舞，這是春天的跳舞。

畫的中央是一環(huán)黃色的小花，開得那么的鮮艷。他們的鮮艷與自信壓住了梅花的暗流清香，壓住了桃花的迷人微笑，壓住了梨花的貞潔高貴。她們雖是不起眼的小花，但她們才是這幅畫的主角，她們周圍的小平臺仿佛是她們的舞臺。在東風(fēng)中，她們是舞者，是真正的舞者，桃花她們只是她們的伴舞，她們的舞姿飄逸而柔柔，即使她們的根在土中，可是她們的靈魂早已跟著風(fēng)飛在空中了。靈魂的舞姿是錦繡的，可是我覺得還缺少了什么。想了許久才想起來，缺少的是只是直到畫中央的一縷陽光。金燦燦的陽光為這靈魂的舞者更添上一種色彩——一種有自信披發(fā)發(fā)出的魅力與靈魂舞者的神圣感。這自信與靈魂的舞姿也只有陽光才能配得上了。自信是種神奇的氣力，即使是不起眼的小花，也能由于它而艷壓全場。

畫的頂部是一小片灌木叢，它們披發(fā)發(fā)著生命的氣力與生氣希望的盎然。在叢中，嫩芽早已替換了以往的枯葉，煥發(fā)出新的氣味。在中間小平臺的周圍有一條小溪。誰雖不是漏洞的，但水中的魚兒在嘻戲也是一番滋味。

這幅畫可謂是：藤蘿樹冠顯綠意，紅梅白梨桃花芳。游魚戲水水映臺，臺上小花風(fēng)中舞。

春天的小園是幅畫，是春天的畫。也只有春天才能畫出這樣美的畫。

關(guān)于春天的學(xué)校作文 篇2

時光匆匆，又到了春天。

林蔭道上的那棵大樹現(xiàn)在已經(jīng)迸出了粉色的花朵，點點露珠落在上面，更顯晶瑩剔透;環(huán)形的跑道旁也不知何時鉆出了幾枚小野花，雖小，卻昂首挺胸，象征了春天的活力;草坪上也添了幾片新綠，在溫和陽光的關(guān)照下，綠的主機盎然。

天空，浮著又大又白的棉花云，如雪般純凈，美好。順著云，我的視線移至了圍墻外的那座小山，站在宿舍三樓往下看，愈顯蔥翠?，F(xiàn)在山上已開滿了美麗的花朵，有紅的，有白的，還有許多絢麗的色彩，有名字的，沒名字的，在那一刻都映入眼簾。再細(xì)看：百花還沒有長出蓓蕾，冬眠的動物還沒有開始蘇醒，枝頭的綠意也只有那么一星點，若有若無，就像何遜詩中寫的：“輕煙滲柳色”，稍不經(jīng)心，還真以為盤旋在樹梢的只是一縷飄緲的輕煙。樹梢上還掛著幾朵牽?；?，聽，她們在枝頭悄悄地唱：春天來了，春天到了。被這甜蜜的聲音所牽引，我的目光在樹干上定格，望著那飽經(jīng)滄桑的樹皮。我仿佛看見了四季在交替，春雨蕭蕭，驕陽似光，金桂飄香，瑞雪紛飛，冬去春來，我好象到了童年。

以往在這個時候，我只會跟著外婆上山，摘茶葉，采蘑菇。我會爬上樹，幫外婆攀高枝上嫩綠的茶葉，我會踏著青苔，爬上坡采那些不知名的蘑菇——外婆會告訴我哪些可以采，哪些不可以碰。

晚了，伴著夕陽，哼著小曲，提著外婆親手編的小籃子，回家——那個現(xiàn)在已經(jīng)存在于記憶中的家。作文

現(xiàn)在，我時常還會想起外婆慈祥的臉龐，盡管上面已爬滿了時間的痕跡，盡管上面已白發(fā)滿頭，盡管——已經(jīng)不存在，但我還是覺得那是最美的，美得無暇，美得動人，美得讓我難以忘卻。

思緒被幾聲清脆的鳥鳴拉回，不覺已飄起了綿綿細(xì)雨，飄飄梟梟，落在圍墻之上，在我看來，這堵泥色的圍墻并沒有什么不好，至少它讓我遠(yuǎn)離了城市的喧囂、繁雜。

細(xì)雨散在了學(xué)校的那幾棵新栽的樹上，林苗道旁的那棵大樹上，校旁的小山上，長長的綠化帶上，使校園像沉睡中的少女，那么美好，那么可愛，那么清純，那么……

學(xué)校的春天小學(xué)四年級作文3

"春天到了，春姑娘悄悄地來了，給大地增添了一處又一處的美麗風(fēng)景。我回到了我學(xué)習(xí)的地方，讓我交到許多好朋友的地方——校園，那里萬物復(fù)蘇、生機勃勃……

我來到生物園，剛到生物園門口，便見一條綠色的巨龍，它全身長滿了刺，似乎只要有人想破壞生物園，它就會把他抓住。這樣，它便是生物園的守護神——龍骨草。我繼續(xù)前進，看見了一種非常有趣的植物，看上去，它只是普通的小草，但它的名字卻叫做胸針草，為什么叫它胸針草呢?原來，它可以掛在衣服上，可我覺得很奇怪，它為什么可以掛在衣服上呢?原來它的葉子上有許多毛，它一觸碰到物體，毛立刻就彎曲，呈現(xiàn)出鉤子狀。怪不得它可以掛在衣服上。話說回來，它還真是名副其實的“胸針”。繼續(xù)前進，突然，在草叢中，有一個若隱若現(xiàn)的綠色身影，速度快極了，好不容易抓住它，它卻在我手中跳來跳去，似乎想逃脫我的“魔掌”，在我看來，它只是在給我撓癢癢，我小心翼翼地打開手，原來是一只披著綠衣服的螞蚱。它正努力地掙扎著，腳四處亂蹬，看它那拼命的樣子，我把它放在了草叢中，在生物園里的最里面，有幾塊土地上種了各種各樣的蔬菜，它們的葉子綠油油的，每天它們都會被食堂做成健康的午餐，然后被我們送進嘴巴里，品那香甜的蔬菜。

春天，是一個美麗的季節(jié)，也是一個新的篇章，還是一個萬物復(fù)蘇、到處生機勃勃的季節(jié)。我愛夏天，但是我更愛春天的校園，它是美麗的。"

關(guān)于春天的學(xué)校作文 篇3

東風(fēng)來了，春天的腳步近了，校園里一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。

走入校園，映入眼簾的是一片深深淺淺、濃濃淡淡的綠。平坦松軟的草地是綠的，高低錯落的灌木叢是綠的。高大筆直的梧桐樹、千姿百態(tài)的桃樹、婀娜多姿的梨樹都吐出了嫩綠的芽。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶嫩葉的黃色的柳絲，抖開“她”豐美的秀發(fā)。

各種各樣的花演奏著一曲春天的弦樂。迎春花睡眼惺忪地睜開了眼，猶如像一個個金色的小太陽。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都像趕趟似的開滿了花。野花遍地都是，雜樣的，有名字的，沒名字的.，散落在草叢里，像星星像眼睛，還眨呀眨的。

同學(xué)們走出教室，來到操場上，活動活動筋骨，伸展伸展身體，仿佛春天的到來給他們注入了新的力量，似乎有的是活力，有的是希望。

我們的校園從頭到腳似乎都是新的，美麗無比！

關(guān)于春天的學(xué)校作文 篇4

寒冷的冬天悄悄地過去了，春天邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺，趟過小河，穿過樹林，也悄然無聲地走進了我們美麗的校園……

校園的草坪上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細(xì)望：一部分小草堅強而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等到天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍(lán)的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦？那個被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點是什么？走近一看，哦！原來是一朵天藍(lán)色的小花呀！那小花站在春光里，一陣微風(fēng)吹來，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來，它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去，飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn)，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來，它們在花朵上翩翩起舞……

這時，你站在學(xué)校兩旁香樟樹里的時候，便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發(fā)出來的，經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅(qū)蚊殺蟲呢！正是因為有這些奇特的功效，人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的，遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢?。。?/p>

學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看，發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢？原來，大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時，漫步在春意盎然的校園里，學(xué)生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……

??！朋友們，我們校園里的春天美麗嗎？此時，我也真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

關(guān)于春天的學(xué)校作文 篇5

學(xué)校春天的農(nóng)耕園真美麗呀。我走進去一看，許多小朋友走在油菜花中，顯現(xiàn)的出特別美麗、活潑。陣陣香味傳來，我聞著香味來到蔬菜瓜果區(qū)，我再往右邊看小羊們都把頭齊刷刷的放到欄桿外，目不轉(zhuǎn)睛的看著這些蔬菜瓜果。好像只要農(nóng)民伯伯把小門一打開，他們就會迫不及待的沖過去吃。農(nóng)耕園啊果子真多啊，像草坪上的上千萬朵小花那么多，真是不可計數(shù);農(nóng)耕園的果子真大啊，像大玉盤，像南瓜，像盤子，真是各種各樣的形狀啊;農(nóng)耕園啊果子真好吃啊，不僅僅是甜的，還有酸的，味道各不相同，真是好吃啊。

我見過公園里的各種花，但是我最喜歡的花非油菜花不可。油菜花在農(nóng)耕園里面是最多的，這兒一叢，那兒一簇，真是不可計數(shù)啊;農(nóng)耕園里的油菜花真美啊，小黃花，黃得燦爛，黃得耀眼，好像在風(fēng)中舞蹈惹得小蜜蜂都跟著一起翩翩起舞;農(nóng)耕園里的油菜花真活潑啊時而顯現(xiàn)出活力精神，時而低垂著，時而筆直的挺立著。農(nóng)耕園里的油菜花真是多姿多彩呀。

春天的農(nóng)耕園真是美麗我愛春天的農(nóng)耕園，那么也可以來觀賞一下農(nóng)耕園的風(fēng)彩。

關(guān)于春天的學(xué)校作文 篇6

迎著初升的朝霞，身背心愛的書包，踏著輕捷的腳步，哼唱適意的歌謠。每天，帶著如此美好的心境，我早早來到美麗的校園。我愛這兒的氣味，這兒有教師的淺笑，有同學(xué)的和睦；有上課時的嚴(yán)重仔細(xì)，也有歇息時的歡聲笑語。

在寬闊亮堂的講堂里，教師循循善誘的教育以及親熱的教悔，使咱們在常識的海洋里縱情暢游、貪婪吸吮。上課時，咱們開動腦筋，力爭上游地舉起小手，搶著答復(fù)教師提出的各種風(fēng)趣問題，一起向教師提出“十萬個為什么”。下課了，同學(xué)們自創(chuàng)的游戲，讓同學(xué)間的友誼得到進一步的開展。放學(xué)今后，同學(xué)們還通過電話和網(wǎng)絡(luò)一起討論學(xué)習(xí)上的問題。每個學(xué)期，教師都組織咱們輪番做值日班長，培育學(xué)生當(dāng)家作主，將來做一個具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會調(diào)查活動讓同學(xué)們更貼近日子、了解社會，使咱們更懂得把握常識的重要性。

我在這充滿活力的校園里，日子學(xué)習(xí)、健康生長。學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵是閱覽和作文。記住教師剛讓咱們單獨練筆的時分，我腦子一片空白，無從下手。許多同學(xué)也和我有相同的感觸。怎么辦呢？寫日記，太單調(diào)；背范文，真無聊；最終，我總算想出個好辦法——網(wǎng)上溝通。哈，既可玩電腦練習(xí)作，又能溝通學(xué)習(xí)增進友誼，一舉多得。高興學(xué)習(xí)，功率倍增！跳繩，是一項有意義的體育活動，它不僅能鍛煉身體，并且還鍛煉人的毅力。現(xiàn)在我一分鐘可跳100多個，并代表班級參與競賽。不過，剛?cè)雽W(xué)時我簡直一個也不會跳，拽著繩子不知所措，體育課上被分在了末組。但我并不悲觀，信任自己一定能趕超。平常在家，我總得抽時間跳上一跳，在校園課間，甚至在走親戚時，我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負(fù)有心人，我的堅持和盡力總算換來了今日的效果。我喜愛上了跳繩，爭奪下一年跳出更好成果，為班級爭得榮譽。

校園，不僅僅是對常識的教與學(xué)，更是培育教育人的當(dāng)?shù)亍Ｎ覑畚业男@，在這兒，我生長，我高興。

關(guān)于春天的學(xué)校作文 篇7

我喜歡春天，更喜歡春天的學(xué)校。

一下校車，走進學(xué)校的大門，我驚奇地發(fā)現(xiàn)校園的草變得嫩綠嫩綠的，小花也開了，柳樹變成綠色，它的枝條從樹上垂下來，就像一條條綠色的絲帶。這時讓我想起兩句詩，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

柳樹的前面是塑膠跑道，一下課同學(xué)們就出去玩耍，而且我發(fā)現(xiàn)這個季節(jié)喜歡出來的同學(xué)越來越多啦。這是為什么那，原來春姑娘來啦，同學(xué)們在跟春姑娘玩呢。

塑膠跑道的左邊是我們小學(xué)部，一進去就可以看到同學(xué)們的美術(shù)作品和書法作品，而且還能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，這是春天才可以有的聲音呀！走進教室每個班的窗臺上都放著幾盆綠蘿花，在護花小使者的呵護下長得越來越茂盛！

小學(xué)部的左邊就是中學(xué)部，雖然我沒去過那里，但是我總能聽見大哥哥大姐姐在那里讀春天的課文，他們讀的很有感情。聽老師說那里有美術(shù)室。書法室。微機室。要是我能和大哥哥大姐姐一起學(xué)習(xí)該有多好呀！

中學(xué)部的左邊是食堂，學(xué)校為了我們的安全分兩個樓層為我們提供午餐，一二三年級在樓下，四五六年級在樓上，每天叔叔阿姨都為我們做春天最美味的飯菜。

春天的校園真美，我喜歡它春天的校園。

關(guān)于校園春天的作文精選

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。借助作文可以表達(dá)內(nèi)心的情感和感悟，同時作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。你現(xiàn)在關(guān)注的作文通常是什么類型的？小編特地為你收集整理“關(guān)于校園春天的作文精選”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

關(guān)于校園春天的作文【篇1】

我們的校園，一年四季都十分美麗。春天幾場春雨過后，綠油油的小嫩芽從樹枝泥土里探出頭來；夏天百花盛開，紅色的粉色的黃色的小花，在小草的簇?fù)硐嘛@得更加美麗；秋天果實都成熟了，瓜果飄香；冬天白雪皚皚一片銀裝素裹。但是我覺得春天的校園更令人向往。

剛進入校門，就會聞到一股泥土的芬芳，原來春天已經(jīng)來到了我們的學(xué)校。瞧，所有的植物都從寒冷的冬天蘇醒過來了，一片生機勃勃的景象。

進了校門口往右走，就是我們學(xué)校的實驗田。實驗田里種著許許多多的植物和水果，有紅通通的好像小孩子的臉蛋一樣的西紅柿，

粉紅色的小草莓，高大挺秀的柿子樹，小巧玲龍的梨樹，不過現(xiàn)在他們都還沒有成熟，只是開出了千姿百態(tài)的花兒。雖然沒有瓜果飄香，但也美不勝收。

走出實驗田再往前走，就是操場了。在操場的一邊種上一排排華北衛(wèi)矛球，他們像是一個個小戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們學(xué)校的安全。在學(xué)校的西北角上有幾棵玉蘭花，每個玉蘭花都含苞待放。白里透黃黃里還透著亮色，真是光彩奪目呀。玉蘭花仿佛是一個沒有出嫁的小姑娘，有些羞澀，遲遲沒有張開她那美麗的花瓣。

春天的校園，不但有孩子們的歡聲笑語，還有花兒們在繁花爭艷。真是美麗極了！

關(guān)于校園春天的作文【篇2】

我們的校園一年四季都很美麗，但我最喜歡的是春天的校園，它就好像是一幅五彩斑斕的油彩畫，充滿生機。

走進去，一股春天的氣息彌漫著整個校園。校園門口，一排排粗壯高大的銀杏樹，在春天的呼喚下，早已披上了碧綠的新裝，它們像一個個威武的士兵，守護著我們的校園。走廊旁邊一排排杜鵑花開了，花開的紅火，開的燦爛，紅色，粉色此起彼伏，宛如一片火紅的朝霞，散發(fā)著淡淡的清香。連蝴蝶和蜜蜂都被這花香吸引來了，久久不愿離去?？?，行政樓前面的那幾棵櫻花樹，害羞的像一個個小姑娘，枝頭的櫻花已經(jīng)開了不少了，有粉紅的，雪白的，綠油油的葉子就像是用一塊塊碧綠的玉石裝扮成的。春風(fēng)一吹，它們就好像在翩翩起舞，真是美麗極啦！

上課時，從教室里傳來朗朗的讀書聲，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課。一到下課，操場上便傳來一片歡聲笑語。同學(xué)們有的在打乒乓球，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在打鬧嬉戲，真是熱鬧非凡。

我們的校園真美?。〉教幯笠缰禾斓臍庀?，它給孩子們帶來了無窮無盡的歡樂和喜悅。我愛春天的校園。

關(guān)于校園春天的作文【篇3】

冬爺爺悄悄走了，春姑娘邁著輕盈的腳步走進了我們城東校園。你瞧，山坡上的小草悄悄地探出頭來，給我們的小山坡鋪上了綠綠的地毯。黃色的迎春花也正在開花，有些花瓣全展開了，有些才開了兩三片花瓣，有些還是花骨朵，看起來馬上要破裂似的。幾只蝴蝶在上面飛來飛去，像幾個小朋友在捉迷藏。柳樹像一個亭亭玉立的少女梳理著自己的頭發(fā)。池塘里，幾條魚兒在歡快地跳躍，像一個個活潑可愛的少年在玩耍。

操場上可熱鬧了，同學(xué)們已脫去厚厚的棉襖。有的在跳繩，有的在跑步，有的在打籃球……胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中輕輕飛揚。

聽，教室里傳來了朗朗書聲，同學(xué)們正專心致志地朗讀著，那聲音整齊而嘹亮。給春天增添了無限的色彩。小草聽見了，長得更綠了；花兒聽見了，開的更艷了；樹兒聽見了，長得更茂盛了。

啊！春天的校園真美，我喜歡你！

關(guān)于校園春天的作文【篇4】

嚴(yán)寒的冬天已經(jīng)由去，暖和的春天己經(jīng)來臨，和煦的日光照到我們的臉上，暖和的東風(fēng)撫摩我們的臉龐，萬物都開始顯露出了生氣希望勃勃的樣子容貌。

“春天來了，春天來了！”這是小鳥高興的啼聲。天天清晨睜開眼，聽到的便是小鳥輕快地啼聲，走在校園小道上，聽到的依舊是小鳥的啼聲，這無一不是顯示春天來臨了。樹木開始冒出了新芽，小草開始探出頭來，一改往日的頹廢，顯示青春的氣味了。

春天來了，對于萬物都有著莫大的意義，對于我們也是如斯。校園的春天也開始了，迎面而來便是學(xué)校的hba籃球比賽，每個班級都在積極的介入中。在我們的課余時間里，班級的參賽員們在球場上積極的練習(xí)中，祈望在賽場上一展風(fēng)貌，顯示班級的青春與活力。這場比賽于我來說就像春天的開幕式，它布滿了激情，包含了同學(xué)們辛勞練習(xí)的汗水和努力。

不外，比賽的開始是在清明節(jié)回來以后進行的。在此之前還有一件更重要的事，便是每個月的月末考試。在班里，宿舍提起考試的事情，每個人的臉上都斂起了笑臉。當(dāng)真的溫習(xí)著，立志在清明回家時讓父母看到一個月來自己的提高，向父母證實我們的學(xué)習(xí)成果。

除此之外，最讓我們高興的便是這一個禮拜以來學(xué)校開展的午休之前午讀的舉措，這對于我們來說是一個很好的讀書機會。以前，午休時一般是很吵鬧的；現(xiàn)在，在這舉措實施之后，變得安靜多了。每個同學(xué)都在悄悄地閱讀著自己的書籍。每當(dāng)我回到宿舍，看到的便是這樣的景象：舍友們拿著自己的書籍在各自的床上閱讀著，安靜的環(huán)境更能讓我們貪婪的汲取書中的知識，書中的人物命運給予了我們生命的養(yǎng)料，書中的環(huán)境描寫更是讓我們陶醉其中。這個午讀讓我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的愛好，讓我在閱讀中不中斷思索不中斷提高。我陶醉在閱讀的春景春色里。

就像高爾基曾經(jīng)說的“書是人類提高的門路”，我們在閱讀中，也越來越感觸感染到文字與我們的重要性，正由于我們擁有了這樣的閱讀機會，我們的收成才會更加豐富。我們不再對名著中有些難以理解的語句感到枯燥乏味；我們不再對作品里的人物命運無動于衷；我們也開始思索我們的命運。擁有時間的我們可以慢慢鉆研。開始對自己能夠讀懂名著燃起了但愿，不再畏懼。就猶如春天來臨之際，樹木不再懼怕嚴(yán)寒而開始冒出新芽。我們在閱讀中也顯示出了生氣希望勃勃的新景象形象。

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是我們對名著閱讀燃起但愿的季節(jié)。寫著周記的我又聽到了鳥兒有旋律的歌聲，春天里布滿了將要發(fā)生的事情。讓我們以夸姣的姿態(tài)迎接春天，與春天共舞吧。

關(guān)于校園春天的作文【篇5】

春天是個調(diào)皮的小姑娘，它唱著笑著，蹦蹦跳跳地來到了我們的校園。

它的笑聲叫醒了在地下沉睡的小草，它們伸著懶腰，揉著眼睛從泥土里探出了腦袋。它的歌聲喚醒了低頭打盹的花朵。它們忙著洗臉、化妝，穿起了五顏六色的衣裙，爭先恐后地鉆出被綠葉包圍的家，它們圍著春姑娘唱歌、跳舞，好生熱鬧。就連傻站著的榕樹、橡樹，也扭起了腰，揮起了手，跳起春天的舞蹈。春姑娘更開心了，它給大家表演起了魔術(shù)：它鼓起了嘴，吹的氣化成了春風(fēng)，吹綠了球場、吹掉了同學(xué)們身上的厚棉襖、吹出了老師臉上的笑容；它揮起衣袖，引來了春雨，染紅了花朵，涂藍(lán)了天空，洗白了云朵，清潔了校舍和跑道。

同學(xué)們也跑出來了！他們不再因為寒冷而在教室內(nèi)躲貓貓了，他們在操場上奔跑、嬉鬧，他們向春姑娘問好。課間的時候，他們會望著校園微笑，仿佛在說：“這校園的春天，多么美好?。　?/p>