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關(guān)于學(xué)校高中作文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-22 學(xué)校高中作文

關(guān)于學(xué)校高中作文700字。

作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)人的恒心和毅力,一篇好的作文可以隨時(shí)引發(fā)人們無(wú)限想象,那么寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?下面由幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《關(guān)于學(xué)校高中作文》,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

關(guān)于學(xué)校高中作文【篇1】

自己在私立學(xué)校和公立學(xué)校都曾任教過(guò)。不過(guò),不知題主是以教師的身份還是以家長(zhǎng)或?qū)W生的身份來(lái)提問(wèn)的呢? 姑且根據(jù)自己的所見(jiàn)所聞所感,談?wù)勔韵路矫娴膮^(qū)別,希望對(duì)您有所幫助!

一: 學(xué)校性質(zhì)

私立學(xué)校: 又稱民辦學(xué)校。私立學(xué)校的本質(zhì)屬性為“公司”。因此,一切活動(dòng)以盈利為目的?!肮尽钡男再|(zhì)必然也就導(dǎo)致了以下兩種眾所周知的現(xiàn)象:

①如果您是一名學(xué)生家長(zhǎng): 私立學(xué)校顯然在收費(fèi)方面更高,尤其是義務(wù)教育階段,比同類公立學(xué)校收費(fèi)相比費(fèi)用差懸殊,其主要原因?yàn)?,公辦學(xué)校有國(guó)家財(cái)政支持,且政策明確規(guī)定義務(wù)教育階段,學(xué)費(fèi)書費(fèi)等減免。而私立學(xué)校這一切都會(huì)更傾向于“商業(yè)服務(wù)”的性質(zhì),水電費(fèi)甚至都由學(xué)生及家長(zhǎng)承擔(dān)。因此費(fèi)用較高。

②如果您是一名教師: 私立學(xué)校的勞動(dòng)報(bào)酬分配更趨向于“多勞多得,高效多得,優(yōu)勞優(yōu)得”。私立學(xué)校的公司性質(zhì),商業(yè)性質(zhì),也就意味著會(huì)存在以下現(xiàn)象: 一切活動(dòng)圍繞“學(xué)生人身安全及家長(zhǎng)學(xué)生滿意度”開(kāi)展,教師會(huì)被要求一切考核以“學(xué)生成績(jī)”排在第一位,“末位淘汰制”是私立學(xué)校里最常見(jiàn)的人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制了,因此私立學(xué)校的老師往往為了“增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)”而主動(dòng)加班,工作壓力大,工作強(qiáng)度高,同時(shí)工資也受多方面因素影響,波動(dòng)較大。

公立學(xué)校: 即公辦學(xué)校,屬于國(guó)家事業(yè)單位編。

⊙對(duì)于家長(zhǎng)而言: 公立學(xué)校因國(guó)家財(cái)政支持,費(fèi)用較低,基礎(chǔ)教育投入較少。

⊙對(duì)于教師而言: 公立學(xué)校教師擁有編制,能夠按時(shí)節(jié)假日,福利待遇有保障,工作量也不小,但工作穩(wěn)定。

二: 學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施及生源情況

私立學(xué)校: 學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)一般取決于“公司老板”(因?yàn)楹?jiǎn)單來(lái)說(shuō),私立學(xué)校相當(dāng)于公司)的財(cái)力實(shí)力及其商業(yè)前景規(guī)劃。

因此不管對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)或教師來(lái)講,如果選擇私立學(xué)校,最好選擇辦學(xué)歷史較長(zhǎng),背景雄厚的教育集團(tuán)。因?yàn)檫@樣的私立學(xué)校往往比同類私立學(xué)校的基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。學(xué)校環(huán)境更優(yōu)越,為孩子的發(fā)展或教師的工作環(huán)境提供了一定的保障和物質(zhì)條件支持!

此外,私立學(xué)校生源參次不齊,商業(yè)性質(zhì)必然導(dǎo)致不論學(xué)生品性及成績(jī)?nèi)绾味伎扇雽W(xué),當(dāng)然一些私立學(xué)校為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,取得品牌效應(yīng),也會(huì)拋出一些誘人的條件引進(jìn)一些“品學(xué)兼優(yōu)”的優(yōu)質(zhì)生源,亦或是父母不差錢的,看中了學(xué)校的某項(xiàng)特殊潛質(zhì),校本課程之類的。但大部分私立學(xué)校學(xué)生主要是不具備公立學(xué)校招收條件,比如外來(lái)務(wù)工人員子女,或者不足公立學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線的當(dāng)?shù)貙W(xué)生。

公立學(xué)校: 有國(guó)家財(cái)政撥款支持,公立學(xué)校一般基礎(chǔ)設(shè)施完備,校園環(huán)境良好,一般情況下代表了當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)的最前沿最先進(jìn)的基礎(chǔ)設(shè)施和教育理念。(因?yàn)楣W(xué)校的教師大多都是師范生,且每年擁有大量外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì))。

公立學(xué)校的生源,主要是學(xué)區(qū)類的適齡青少年。公立學(xué)校學(xué)生多,且生源穩(wěn)定。義務(wù)教育階段可能學(xué)生的素質(zhì)參差不齊。

以上是一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)比,希望對(duì)您有所幫助,您還有什么相關(guān)問(wèn)題呢?您可以查看MissX以往的答案,歡迎留言評(píng)論一起來(lái)聊~

塾、庠、序、冸宮、辟雍等,不同時(shí)期略有變化。

校園暴利的生意

關(guān)于學(xué)校高中作文【篇2】

校園,一個(gè)安靜祥和的地方。正如天空一樣,它們是鳥(niǎo)兒的天堂。而學(xué)校就是我們遨游的地方。我如果是一只渴望飛翔的小鳥(niǎo),那么是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加有力。如果我是一只魚兒,那么學(xué)校便是大海,給我那廣闊的海底世界,使我的魚鱗更加豐滿。

校園就是我的家,也更勝過(guò)我們的家。它教會(huì)我知識(shí)教會(huì)我做人,它賦予了我們很多。然而我們要懷著感恩的心對(duì)待校園,是它培養(yǎng)了我們,培養(yǎng)了中華兒女的傳人。從我們?nèi)臍q時(shí)我們就來(lái)到了校園,在學(xué)校里一開(kāi)始懵懂無(wú)知,但是我們卻知道了上學(xué),上學(xué)便成了我們生命中必不可少的一部分。

離開(kāi)了無(wú)知的年代,我們也就離開(kāi)了學(xué)校,要到另一個(gè)學(xué)校去。我們都是懷著激動(dòng)的心情踏入校園,我們那時(shí)感覺(jué)一切都是新的,從小學(xué)踏入初中,我們大部分時(shí)間都在學(xué)校,跟老師相處的時(shí)間比父母還長(zhǎng)?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”,何況現(xiàn)在并不是滴水之恩,而是一片汪洋大海的恩情,我們一輩子也報(bào)不完,老師也是神圣的,何況還說(shuō)“一日為師,終身為父”。沒(méi)有了老師,就少了指路人,我們的人生路便會(huì)處處碰壁,到處充滿艱辛與磨難。老師的出現(xiàn)讓我們不在艱辛,對(duì)待學(xué)習(xí)更是有了興趣,老師培育出了多少國(guó)家的棟梁。

老師是無(wú)私的,學(xué)校更是無(wú)私的。例如居里夫人,連續(xù)兩次取得諾貝爾獎(jiǎng),卻不忘回去它的母校拜訪老師,在路上遇到她的小學(xué)老師也是十分的恭敬,可見(jiàn)學(xué)校對(duì)于我們有著多大的恩情,毛澤東也曾親自回校,為老師奉上鮮花,他更是感謝學(xué)校。當(dāng)上了國(guó)家領(lǐng)袖也不忘當(dāng)初培育他的地方。

老師為學(xué)校服務(wù),沒(méi)有學(xué)校也沒(méi)有老師這個(gè)職業(yè),所以校園是我們最該感恩的地方。一顆感恩的心緩緩升起,這顆心包含天下感恩之心,正如鳥(niǎo)兒感恩天空,小草感恩大地一樣,這顆感恩的心藏在全天下學(xué)生的心中。

感恩是有意義的,沒(méi)了感恩,世間便不會(huì)充滿愛(ài),也不會(huì)出現(xiàn)美好的社會(huì)。感恩學(xué)校,它為我們付出了太多。美好未來(lái)的你,便會(huì)再次懷著感恩的心踏入校園。

感恩有你,用感恩的心對(duì)待我們的校園吧!

關(guān)于學(xué)校高中作文【篇3】

我的學(xué)校是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué),它座落在市中心垂柳街上。這里環(huán)境優(yōu)美、教室寬敞明亮,是我們學(xué)習(xí)的好地方。

一進(jìn)校門,你就會(huì)看見(jiàn)一顆高大的雪松在迎接你的到來(lái)。

再往前走,你就會(huì)看見(jiàn)一串串水靈靈的葡萄和你擠我碰的葫蘆,特別惹人喜愛(ài)。

最討人喜歡的就是四棵高大的木瓜樹(shù),樹(shù)上的木瓜嫩嫩的,好像在說(shuō)“同學(xué)們,快來(lái)吃木瓜呀!”

花壇中開(kāi)滿了五顏六色的花,像一只只美麗的蝴蝶停在那里,美麗極了。

再往右拐就是我們的操場(chǎng),有籃球欄、健身器等都在等著你們?nèi)ネ妗?/p>

最高最大的就是教學(xué)樓了,里面的教室寬敞明亮,每天我們?cè)谶@里讀書、上課,讓我學(xué)到了很多新知識(shí)。

我的學(xué)校是我們學(xué)知識(shí)的殿堂,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我愛(ài)我的學(xué)校。

關(guān)于學(xué)校高中作文【篇4】

她,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園;她,把知識(shí)全都傳授給了我們;她,為我們的成長(zhǎng)搭建了一片舞臺(tái)。這就是我們的學(xué)校,學(xué)校給了我們知識(shí),學(xué)校教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?,學(xué)校為了我們盡其所有,我們就應(yīng)該去感恩學(xué)校,去熱愛(ài)我們的學(xué)校。

學(xué)校是我們每位學(xué)生展示自我的舞臺(tái)。我的學(xué)校不是豪華的但是樸實(shí)的,不是漂亮的但是整潔的。我的學(xué)校并不大,但是教給我的知識(shí)卻是無(wú)盡的。

學(xué)校是神圣的園地,是不能容一絲一毫玷污的,所以我們要感恩學(xué)校,首先就要從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。當(dāng)你看見(jiàn)一片紙隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),你會(huì)選擇假裝看不見(jiàn)還是毫不猶豫的把它撿起?當(dāng)你吃完雪糕時(shí),你會(huì)選擇就地把包裝紙扔掉還是多走幾步把它扔到垃圾箱?當(dāng)你看見(jiàn)有人在學(xué)校的墻上亂刻亂畫時(shí),你會(huì)選擇坐視不理還是走上前去勸告制止呢?

類似這樣的選擇有很多,我們?nèi)绻敫卸鲗W(xué)校,可以做得還很多,如遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施……但是我認(rèn)為最好的感恩就是要好好學(xué)習(xí),好好做人。

我們是祖國(guó)的希望,同樣我們也是學(xué)校的希望,我們現(xiàn)在的好好學(xué)習(xí),就是為以后更好的感恩學(xué)校打下了深厚的基礎(chǔ)。今天的我們決定著明天祖國(guó)的未來(lái),今天的學(xué)習(xí)同樣造就了明天的學(xué)校。

同學(xué)們,感恩學(xué)校并不是一句空話,而是要把自己所想的、所說(shuō)的付諸于行動(dòng)。其實(shí)感恩學(xué)校是要從每天的一點(diǎn)一滴做起的,我們只要有恒心,一切都會(huì)做到,不是嗎?

同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,投入到艱苦的學(xué)習(xí)中去,才能真正做到回報(bào)學(xué)校、感恩學(xué)校!

關(guān)于學(xué)校高中作文【篇5】

匆匆的告別了三年的初中生活,我進(jìn)入拉高中的生活,并且十分的榮幸的進(jìn)入到鳳城市第二中學(xué)。

鳳城市第二中學(xué),位于遼東秀美的鳳凰山腳下,站在鳳城二中的門前,你會(huì)見(jiàn)到四個(gè)金黃的大字,鳳城二中

走進(jìn)校園會(huì)見(jiàn)到四百米一圈的跑道,操場(chǎng)的前邊豎立著一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺(tái),同時(shí)也是開(kāi)學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方,在操場(chǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)籃球架和十幾個(gè)乒乓球案子,供學(xué)生們?cè)谡n間娛樂(lè),穿過(guò)操場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)花園,是的沒(méi)錯(cuò),是一個(gè)花園,在三座教學(xué)樓之間的有一片空地,空地中有許多花草和石凳好比一個(gè)花園,在教學(xué)樓之間建立起來(lái)。

走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室的上方都有一個(gè)電視,來(lái)幫助教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí),在寬闊的黑板上方,有一些激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話語(yǔ),激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。

學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂。宿舍可以解決住宿生的衣食住行問(wèn)題,宿舍完全實(shí)行軍事化管理,可以鍛煉到學(xué)生的自立能力。

學(xué)校的管理制度也十分的嚴(yán)格,但這些嚴(yán)格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的行為舉止,起到提高學(xué)生們的素質(zhì),提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

鳳城二中的老師,每一為教師都十分盡責(zé)的教育自己的學(xué)生,希望把自己身上所學(xué)所會(huì)全部交給自己的學(xué)生,因?yàn)樗麄冎澜裉熳约旱乃魉鶠椋瑫?huì)涉及到學(xué)生們的將來(lái)。

這就是我的學(xué)校,我的高中校園,我尊敬我的校園,同樣更尊敬我的老師。(來(lái)源:E度作文網(wǎng))

關(guān)于學(xué)校高中作文【篇6】

星期六,我去吃早餐,吃得正香時(shí),一個(gè)中年男子進(jìn)了飯店。

這個(gè)人高馬大的中年男子在面坐下后,就粗聲粗氣地大喊:“來(lái)兩個(gè)肉包一杯豆?jié){?!币?yàn)槭切瞧诹?,客人差不多把飯店堵得水泄不通,所以老板娘很忙,不過(guò)他還是很有“職業(yè)聽(tīng)覺(jué)”的,忙答道:“馬上來(lái),稍等一下?!?/p>

可是我對(duì)面的那個(gè)人卻顯得很不耐煩,又大聲催到:“是不是死了,怎么還不上包子?快點(diǎn)!”他還把口水濺到了我碗里。我頓時(shí)火冒三丈,不由分說(shuō)地想責(zé)備他時(shí),突然一想:不行我是小孩,跟他吵,我還不很吃虧?還是跟他說(shuō)道理吧。想到這,我鼓起勇氣對(duì)那個(gè)中年人說(shuō):“叔叔,您說(shuō)話能不能小聲點(diǎn)啊,把口水都濺到我碗里了,請(qǐng)您注意點(diǎn)?!蹦侵心昴凶雍孟癖患づ?,他大聲說(shuō):“嘿,小孩,自己吃自己的,再插嘴,小心點(diǎn)!”聽(tīng)了這話,我立刻站起,頭也不回地想走,這時(shí)店主走了過(guò)來(lái),說(shuō):“哎呀!跟小孩有什么好吵的,好了,包子來(lái)了?!闭f(shuō)完中年男子立刻吃了起來(lái)。我隨即走開(kāi)了,看他那樣子,好像還想揍我似的。

我邊走邊想:世上怎么會(huì)有這種人,滿不講理,真是令人氣憤!

關(guān)于學(xué)校高中作文【篇7】

“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!边@是花的感恩,“烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)?!边@是鳥(niǎo)兒的感恩。“士為知己者死,女為悅己者容?!边@是人類的感恩。

而今天,我要感恩我們美麗的校園——省泰中附中!

“明體達(dá)用”是我們的校訓(xùn),操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)是我們放飛的青春。在這樣一個(gè)校園中,我學(xué)會(huì)了自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),省附中是我們成長(zhǎng)的搖籃,而在這溫暖的搖籃里,有這樣一位老師,讓我感動(dòng)……

初中第一天報(bào)到,心里滿是期待,班主任是什么樣的?等她來(lái)得那一瞬,我愣住了。那天,李老師踏著陽(yáng)光的影子邁進(jìn)教室,溫暖明亮的眼眸,高高筆挺的身姿,好一個(gè)有親和力的老師!最讓我印象深刻的是她清澈爽朗的笑聲,溫和清脆的嗓音,如山洞間跳動(dòng)的石子,回蕩在空氣中。開(kāi)學(xué)那段日子,最盼望的是語(yǔ)文課。因?yàn)槔蠋煹穆曇舾叩推鸱?,抑揚(yáng)頓挫,有時(shí)如雨連綿,有時(shí)如瀑布傾瀉,我甚至覺(jué)得,我的初中生活會(huì)因這聲音而變得豐富起來(lái)。

突然有一天,那聲音不再動(dòng)聽(tīng),而是低沉,沙啞了下去。李老師每天拖著疲憊不堪的身體給我們上課,課上,她也漸漸開(kāi)始咳嗽,每一句話都掩蓋不了她的勞累與辛酸。她說(shuō):“等你們期末考試結(jié)束了,再?gòu)氐字委煛!彼纳ぷ雍孟袷潜粺o(wú)形的東西撕扯著,硬是不讓她發(fā)出一絲一毫,而我的心也如扎了利劍般的痛,滿是慚愧。

是我們的無(wú)知破壞了老師清脆的嗓音,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師啊,我們?cè)撛鯓淤濏災(zāi)藕茫∧刻靷湔n到深夜,調(diào)解同學(xué)間的每一個(gè)矛盾,處理班級(jí)的各種問(wèn)題,認(rèn)真恪守著您自己的職責(zé)。記得那幾天,我們考試在即,而您也終于累垮了,頭疼欲裂的您還是堅(jiān)持著上完最后一節(jié)課后,被同事直接送到急診室,事后,您還開(kāi)玩笑地說(shuō):“我以為我要為你們殉職了呢?看來(lái),我還要再努力。”李老師,您這樣崇高的師魂,讓我潸然淚下。

烏鴉有反哺之恩,馴羊有跪乳之情,讓我們常懷一顆感恩之心,去感恩那辛勤耕耘的老師們,感恩那帶給我們太多榮譽(yù)與輝煌的校園!

感恩美麗的大附中!

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關(guān)于自己學(xué)校的作文700字


想必有些同學(xué)在寫作文的時(shí)候還是很迷茫,作文,是成文成句的一種能力體現(xiàn),有時(shí)好的作文并不是一蹴而就的,還在為寫作文的問(wèn)題發(fā)愁嗎?小編特意為大家收集整理了“關(guān)于自己學(xué)校的作文700字”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

關(guān)于自己學(xué)校的作文 篇1

今天,我一進(jìn)校門就看見(jiàn)校門的上面寫著正果中心小學(xué)這幾個(gè)大字。

我走進(jìn)了校門,看見(jiàn)了一個(gè)綠綠的大草坪,大草坪里的草長(zhǎng)得密密麻麻,像一塊綠地毯鋪在草坪里面。大草坪的花五顏六色的,有紅的、白的、黃的、粉紅的……鮮艷極了。大草坪里,你還種著一棵白玉蘭樹(shù),它有三、四層樓那么高,秋風(fēng)吹起,把它的葉子吹得搖搖擺擺,好像在跳著舞似的。啊!大草坪真美啊!

看過(guò)草坪,我走進(jìn)了教學(xué)樓,看見(jiàn)了教學(xué)樓大概有五、六層那么高,每一層都有一些花,每一層都是那么干凈,真是太美了!

我看完了教學(xué)樓就走過(guò)那條走廊去綜合樓,綜合樓顯得更加生動(dòng)了,每一層都有幾幅圖畫,并且每一層都要不同的課室,有電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等等……真是我們學(xué)習(xí)的好地方。

最后我來(lái)到了操場(chǎng)看見(jiàn)了有許多東西玩,有兩個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)、兩個(gè)乒乓球場(chǎng)……其中,我最喜歡的是植物園,因?yàn)橹参飯@里的花草樹(shù)木都很茂盛,很艷麗,植物園里的旁邊有很多體育器材,要蕩清秋、蹺蹺板等等,真是豐富極了!

今天我真開(kāi)心,因?yàn)槲覀兊男@顯得更加干凈、更加美麗、生動(dòng)了!同學(xué)們?cè)谶@樣的校園上學(xué)真幸福呀!

關(guān)于自己學(xué)校的作文 篇2

今天,我一進(jìn)校門就看見(jiàn)校門的上面寫著正果中央小學(xué)這幾個(gè)大字。

我走進(jìn)了校門,看見(jiàn)了一個(gè)綠綠的大草坪,大草坪里的草長(zhǎng)得密密麻麻,像一塊綠地毯鋪在草坪里面。大草坪的花五顏六色的,有紅的、白的、黃的、粉紅的……鮮艷極了。大草坪里,你還種著一棵白玉蘭樹(shù),它有三、四層樓那么高,秋風(fēng)吹起,把它的葉子吹得搖搖晃擺,似乎在跳著舞似的。?。〈蟛萜赫婷腊。?/p>

看過(guò)草坪,我走進(jìn)了教授教養(yǎng)樓,看見(jiàn)了教授教養(yǎng)樓大概有五、六層那么高,每一層都有一些花,每一層都是那么干凈,真是太美了!

我看完了教授教養(yǎng)樓就走過(guò)那條走廊去綜合樓,綜合樓顯得更加生動(dòng)了,每一層都有幾幅丹青,并且每一層都要不同的課室,有電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等等……真是我們學(xué)習(xí)的好地方。

最后我來(lái)到了操場(chǎng)看見(jiàn)了有許多東西玩,有兩個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)、兩個(gè)乒乓球場(chǎng)……其中,我最喜歡的是植物園,由于植物園里的花草樹(shù)木都很蕃廡,很艷麗,植物園里的旁邊有良多體育器材,要蕩清秋、蹺蹺板等等,真是豐碩極了!

今天我真開(kāi)心,由于我們的校園顯得更加干凈、更加錦繡、生動(dòng)了!同學(xué)們?cè)谶@樣的校園上學(xué)真幸福呀!

關(guān)于自己學(xué)校的作文 篇3

每個(gè)人都有自己的學(xué)校,每個(gè)學(xué)校的風(fēng)格也各不相同。在這里,由我來(lái)介紹介紹我的學(xué)校。

我的學(xué)校是杭州市錢塘外語(yǔ)學(xué)校,坐落在西湖區(qū)境內(nèi)。進(jìn)去時(shí)最大的特點(diǎn)是“大”??瓷先ズ艽蟮膶W(xué)校卻布置得十分整齊,十分飽滿,并沒(méi)有空空的感覺(jué)。第二大特點(diǎn)是錢塘的學(xué)生十分有禮貌,不管是初中生還是小學(xué)生,不管是陌生的還是熟悉的,錢塘的學(xué)生總是說(shuō)“老師早!”,“老師好!”,使人一進(jìn)去就有一種溫馨的感覺(jué),因?yàn)殄X塘學(xué)子認(rèn)為“進(jìn)了錢塘門,就是錢塘人?!?/p>

錢塘不僅有大和師生禮貌的特點(diǎn),還有著特別的文化。杭州市錢塘外語(yǔ)學(xué)校是全國(guó)首批名校廣場(chǎng),是一所民辦全日制住宿與走讀并存的學(xué)校。占地46畝,有36個(gè)班的規(guī)模,可容納學(xué)生1400人。在黃校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)诟骺浦卸既〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。在這個(gè)錢塘的大家庭里,每個(gè)同學(xué)都積極上進(jìn),并在學(xué)校的每一天過(guò)得十分充實(shí)。

應(yīng)該說(shuō)錢塘的文化很特別,但沒(méi)有錢塘的活動(dòng)特別。錢塘到底有什么有意識(shí)的活動(dòng)呢?最最有意識(shí)的春秋游時(shí)的“大手拉小手”,最最好玩的浪花英語(yǔ)節(jié),最最有意思的訪英和訪美。那先說(shuō)一說(shuō)“大手拉小手”吧,初中生是大手,小學(xué)生是小手,因?yàn)榇呵镉螘r(shí)為了安全,就讓初中生拉著小學(xué)生,年齡相差不大,所以在一起可以無(wú)話不說(shuō)了,有意識(shí)吧!再說(shuō)浪花英語(yǔ)節(jié),浪花是錢塘的標(biāo)志,然而因?yàn)榻械檬恰巴庹Z(yǔ)”,所以就有了浪花英語(yǔ)節(jié)。在浪花英語(yǔ)節(jié)上,上午有游園活動(dòng),下午有精彩豐呈的英語(yǔ)節(jié)目。同學(xué)們?yōu)榱嗽谟⒄Z(yǔ)節(jié)上一 展 風(fēng)采,事先準(zhǔn)備充分了,在那天,所有同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。最后來(lái)說(shuō)訪英和訪美,從字面上就可以看出是去美國(guó)和英國(guó),是中國(guó)學(xué)生去美國(guó)和英國(guó)的學(xué)生家里友好訪問(wèn)。

當(dāng)然,錢塘的風(fēng)采還不止這些,歡迎您來(lái)作客!

關(guān)于自己學(xué)校的作文 篇4

每個(gè)小孩子,在心底的深處都會(huì)有學(xué)多幻想。幻想著自己有一雙翅膀,飛向那遙遠(yuǎn)的天空,感觸感染著藍(lán)天帶給自己的快樂(lè);幻想著自己是一只奔跑的小鹿,撒開(kāi)有力的腿,在那廣闊的草原上,疾馳著,跳躍著,感觸感染著草原帶給自己的快樂(lè)。

如果我長(zhǎng)大了,一飛沖天,有了屬于自己的學(xué)校。而我是校長(zhǎng),我首先會(huì)從學(xué)校的形狀做調(diào)整。學(xué)校嘛!就要有學(xué)校的樣子,剛一進(jìn)門,就可以看到一面有碩大無(wú)朋的大鐘,在大眾的周圍會(huì)寫上好好學(xué)習(xí),每天向上這八個(gè)大字,讓不論上學(xué)仍是放學(xué)的小學(xué)生仍是初中生,引認(rèn)為戒,引認(rèn)為目標(biāo),引好好學(xué)習(xí),每天向上為前進(jìn)的動(dòng)力,為自己的目標(biāo)而奮斗,而努力,而勤奮,以自己最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)答謝哺育著自己的祖國(guó),來(lái)報(bào)效國(guó)家!在校園里當(dāng)然也離不開(kāi)花草樹(shù)木,我會(huì)在學(xué)校的中心,建一個(gè)亭子,亭子的周圍都是池塘,池塘清澈見(jiàn)底,里面有許多的小魚,魚兒一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,一會(huì)兒游到北,一會(huì)兒游到南,五彩繽紛的,讓學(xué)生感觸感染的校園的美。周圍有花有草,而且學(xué)生們下課還可以在這里玩耍,嬉戲。

我會(huì)讓小學(xué)生們不帶校牌,由于在我的眼里,校牌就像拘束孩子們童真天真的鎖鏈,吃飯時(shí)講話,拿起校牌一看,哦,知道了,哪班的,就扣一分,那孩子,什么10000字反思,什么抄課文50遍,抄得手都快中斷掉的,累得要死。有時(shí)還要受老師的訓(xùn)罵,同學(xué)的白眼,簡(jiǎn)直是慘到家了.而且校牌沒(méi)設(shè)沒(méi)用,掛在脖子上會(huì)劃破衣服,還要出錢買,還收留易會(huì)壞,動(dòng)不動(dòng)就壞,一壞就是連個(gè)兩買,花掉20元錢,一會(huì)壞,一會(huì)買,一會(huì)壞,一會(huì)買,學(xué)生代的煩死了,家長(zhǎng)交錢交的煩死了,老師收錢收的煩死了,校長(zhǎng)運(yùn)輸運(yùn)的煩死了,假如沒(méi)有了校牌,那整個(gè)人世界都輕松了。

我將改掉學(xué)生的不吃早飯的習(xí)慣,天天我們學(xué)校提供早飯,一個(gè)月......20元,禮拜一玉米粥,禮拜二糯米粥,禮拜三豆粥,木曜日大麥粥,禮拜五白粥。天天可以7點(diǎn)15到校,可以吃15分鐘的早飯,應(yīng)該可以吃的飽飽的吧!讓孩子有個(gè)將康的身體才能好好學(xué)習(xí),每天向上,熱后才能成為國(guó)家的棟梁嘛!

自己的未來(lái)把握在自己的手上,讓我們挺起胸膛,拿起手中的彩筆,繪出屬于自己的一片藍(lán)天,像天空中展翅的雄鷹,自由馳騁!

關(guān)于自己學(xué)校的作文 篇5

在老師眼中 ,我是一個(gè)三好學(xué)生,熱愛(ài)勞動(dòng),勤奮好學(xué)。而在家長(zhǎng)眼中,我則是一名不折不扣的小懶蟲(chóng) ,更不愛(ài)勞動(dòng),每次都用各種理由拒絕做家務(wù)。

中午進(jìn)校前,我們班需提前回班發(fā)書,好不容易把在走廊玩耍的同學(xué)趕回教室,將圖書發(fā)給每一位同學(xué)??砂嗉?jí)衛(wèi)生卻成一團(tuán)糟,后面書柜的書參差不齊,垃圾扔滿地,黑板上還有上午的字跡還沒(méi)擦。看著這畫面,我便下決心大展身手。我艱難站在椅子上,用手把課外書按大小薄厚進(jìn)行分類,在拿抹布擦剛踩過(guò)的椅子。然后匆匆忙忙握著掃把吃力掃地,把垃圾倒進(jìn)垃圾桶。最后擦黑板,下面的很容易擦掉,上面就難了,我必須蹦起來(lái)。就這樣一蹦一擦,在我不懈努力下,班級(jí)井井有序,我滿意的笑了,精疲力竭地走回座位。

讓我們把鏡頭切換到家中吧 !

啪的一聲巨響。我大搖大擺走到客廳,扔下書包,麻利打開(kāi)電視 ,津津有味看著 ,還邊看邊悠閑地吃著零食。作業(yè)做完了嗎?媽媽訓(xùn)斥。我寫完了!我提高嗓音理直氣壯說(shuō)。媽媽沒(méi)吱聲,過(guò)了好一會(huì)兒,冷不丁指指垃圾桶,道:那下去到個(gè)垃圾。不嘛!電視播到了精彩時(shí)刻!我眼睛都沒(méi)移動(dòng),屁股也沒(méi)挪,根本不把倒垃圾當(dāng)回事 。你每次都這樣說(shuō)!媽媽狠狠批評(píng)我 。最后在媽媽的威逼下,我嘟著小嘴心不甘情不愿地扔垃圾去了。

瞧!這就是兩面派的我,是不是天差地遠(yuǎn)呢?

高中同學(xué)作文700字


作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,作文能夠提高我們的觀察跟思考能力。寫作文要多看范文。編輯為朋友們了收集和編輯了“高中同學(xué)作文”,敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文!

高中同學(xué)作文(篇1)

俗話說(shuō)的好有錢能使鬼推磨,可是同學(xué)之間的友誼無(wú)論是出多少價(jià),都是買不著的呀!所以我們更應(yīng)該珍惜這一年的同學(xué)友誼。但是,同學(xué)之間也會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。舉個(gè)例子,譬如,我和同桌D同學(xué)就是一個(gè)典型的榜樣。再一節(jié)數(shù)學(xué)課上,按照慣例預(yù)備鈴還沒(méi)打之前先唱歌。但是不知怎么的,同學(xué)們?cè)诔钑r(shí)懶洋洋的,一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球,無(wú)精打采。胡老師看見(jiàn)了有點(diǎn)不高興,于是讓同學(xué)們?cè)谧雷由纤?分鐘,同學(xué)們只好從命。五分鐘還沒(méi)到,大家卻都在竊竊私語(yǔ),胡老師看見(jiàn)了便說(shuō):既然大家都睡不著,那么現(xiàn)在開(kāi)始正式上課。老規(guī)矩,上課前必問(wèn)好。上課。起立!隨著班長(zhǎng)的一聲清脆的喊聲,唰的一下子大家全部站了起來(lái),咦!誰(shuí)最特殊呢?原來(lái)是我班的重點(diǎn)分子Z同學(xué),他好像呼啦呼啦地睡著了,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,經(jīng)同學(xué)提醒才知道上課了。看到了這一幕,我便在下面說(shuō)了一聲:裝腔作勢(shì)。因?yàn)槲易钣憛掃@種人。不巧,被D同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,打抱不平的地說(shuō):驕傲。我不服氣地說(shuō):誰(shuí)驕傲了,用詞不當(dāng)。于是,我便和D同學(xué)吵了起來(lái)。但是那在上課,學(xué)習(xí)是重要的,我就不和她多煩,在后來(lái)整整幾節(jié)課上我都沒(méi)理睬她。【同學(xué)之間的友誼作文5篇】同學(xué)之間的友誼作文5篇。退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。在未來(lái)的兩個(gè)月里我一定會(huì)珍惜同學(xué)之間的友誼.

高中同學(xué)作文(篇2)

黃俊浩長(zhǎng)得俊俏,胖胖的身體,白皙的皮膚,紅紅的嘴角常年掛著一絲微笑。大笑的時(shí)候,露出兩排雪白的貝齒,他的眼睛烏黑明亮,又大又圓,映照出心靈的美好,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,像扇子一樣撲閃撲閃,很漂亮。黃俊浩的手是小巧的,腳是寬大的,行動(dòng)靈活輕快,做事利索干脆。

黃俊浩是一個(gè)好學(xué)生,他很聽(tīng)老師的話。上課的時(shí)候,黃俊浩聽(tīng)課聽(tīng)得很仔細(xì),他聽(tīng)課的時(shí)候如果跟他說(shuō)話,他會(huì)不理不睬的,只專注于老師講的內(nèi)容。雖然黃俊浩聽(tīng)課很仔細(xì),但他的成績(jī)一直不好不壞,學(xué)得倒是不溫不火。有一次老師出了一道題,所有的同學(xué)都不知道怎么解答出來(lái),黃俊浩從一堆大眼瞪小眼中脫穎而出,彈起了手臂,欣喜若狂的老師立刻讓他上講臺(tái),黃俊浩一個(gè)人很快把題解了出來(lái)。多難的一道題,在大家的掌聲中,黃俊浩走下了講臺(tái)。他還在那里對(duì)周圍的同學(xué)說(shuō):“這道題不難,更難一點(diǎn)才能顯出我的水平。”這就是黃俊浩。

下課的時(shí)候黃俊浩喜歡和我還有朱偉一起玩躲貓貓。一次,朱偉想讓黃俊浩當(dāng)一次貓貓,黃俊浩答應(yīng)了,就在他快被找到的時(shí)候,我和朱偉逃跑了,我們藏得很好,黃俊浩就一直找不到我們,不過(guò)這時(shí)一個(gè)高年級(jí)的大哥哥告訴了他我們的'藏身之所,他很快就找到了我們。三個(gè)人一齊大笑。

平時(shí),黃俊浩喜歡請(qǐng)我和朱偉吃零食。老師規(guī)定一個(gè)學(xué)生一天只能帶3塊錢以內(nèi)的零花錢在身上,所以我們都很“窮”。黃俊浩常常帶一塊錢來(lái)上學(xué),不過(guò)也足夠買些零食了。零食有豆腐干,巧克力豆,可樂(lè),薯片,餅干,蛋糕,山楂片,果汁等。他有一次帶了三塊錢在身上,買了一大袋辣條,分給朱偉和我。辣條又麻又辣,吃得我們直掉眼淚。

有一天,媽媽來(lái)接我們,她看到黃俊浩,很遠(yuǎn)就喊:“黃俊浩,看到我兒子沒(méi)有?”黃俊浩轉(zhuǎn)頭就往教學(xué)樓跑去,他先看了教室沒(méi)有,又去操場(chǎng)找,連廁所都沒(méi)有放過(guò),最后在老師辦公室找到了我。黃俊浩立刻跑到學(xué)校門口,把我的所在告知了鐵門外等待的媽媽,我溫柔善良的媽媽立刻從兜里掏出一把糖,請(qǐng)黃俊浩吃了幾顆,黃俊浩也不客氣,他一邊吃一邊說(shuō)“謝謝阿姨?!闭媸呛芏Y貌的樣子。

這就是我的同學(xué)黃俊浩。

高中同學(xué)作文(篇3)

傍晚,月亮掛在天上,我和姑姑沿著一條幽靜的小路走向公園。

公園里花兒朵朵,草兒叢叢,我和姑姑坐在石椅上賞著月,仿佛我倆沐浴在這潔白的月光之中。天漸漸黑了下來(lái),我便和姑姑離開(kāi)了公園。慢慢地,公園消失在一片黑暗之中。

走到小區(qū)的門口時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)朋友在月光下玩,我便也加入了她們的游戲。因?yàn)槲覀兡抢镉谢疖囬_(kāi)過(guò),所以路邊形成了大懸崖,玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然一個(gè)尖叫聲打破了歡快的氣氛,“救命!救命??!快救救我……”一個(gè)熟悉的聲音促使著我們走向懸崖邊往下看,我們低頭一看,不禁大失臉色,是劉琴掉下去了!她急得滿頭大汗,雙手緊緊地抓著一根粗大的樹(shù)干,雙腳不停地?fù)u晃著,眼睛緊緊地閉著?!熬染任遥 彼穆曇纛澏吨?,我們不知所措,又不敢到處亂跑,如果我們一跳一跑,那根樹(shù)干就會(huì)斷裂,劉琴就會(huì)……我真是不敢再想下去了。

聽(tīng)著劉琴那微弱的聲音越來(lái)越小,我就急得滿頭大漢,我的思想被她的聲音打亂了什么辦法也想不出來(lái),我低著頭在心里說(shuō):梁丁尹,你真是笨呀!你連你最好的`朋友都救不了,還有什么臉面!唉,只要有繩子就好了,我想,無(wú)意之中,我抬起頭一看,一根別人不要的粗繩,我三步并著兩步跑到懸崖邊,把有一頭的繩打了一個(gè)圈,又一口氣跑到懸崖邊,把打有圈的一頭扔下去,讓劉琴套住自己,我用盡了全身的力氣拉了她上來(lái),可我力太小,其他朋友見(jiàn)狀也跑過(guò)來(lái)幫我拉,在“一、二、三……”的聲音中,劉琴終于被就上來(lái)了,劉琴的手臂有一條劃破的傷痕,我從劉琴的眼神中,看出了她的害怕,看出了她的感激。懸崖邊,我們你看著我,我看著你,眼中含著淚花抱在一起,大家異口同聲地說(shuō):“我們的友情勝過(guò)生命!”然后幸福地笑了。

是呀,不論是誰(shuí)的生命都值得珍惜,更何況是我朋友的生命呢!

高中同學(xué)作文(篇4)

我的同學(xué)孫永濤,長(zhǎng)得像女孩兒,又調(diào)皮又可愛(ài),讓人有時(shí)生恨有時(shí)感動(dòng)。

他是個(gè)“調(diào)皮鬼”。一次,他和幾個(gè)同學(xué)打鬧,一下子把我的文具盒弄掉在地上,不說(shuō)“對(duì)不起”也就罷了,還把我的文具盒踢來(lái)踢去。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),我可憐的文具盒已“面目全非”,有個(gè)地方還裂了一條小口兒,讓我生氣極了。還有一次,我站在課桌旁,他們幾個(gè)男生在座位上互撓癢癢,孫永濤突然站起來(lái),頭重重地撞在了我的下巴上,直接導(dǎo)致我的牙齒咬破的嘴唇,當(dāng)時(shí)就鮮血直流,過(guò)了一個(gè)星期傷口才好呢。你說(shuō)他調(diào)皮不調(diào)皮?

他還是個(gè)“熱心腸”。一次,我上學(xué)忘帶文具盒了,正在我犯愁時(shí),他主動(dòng)把鉛筆借給我用。還有一次,不知那個(gè)“搗蛋鬼”用鋼筆在我后背衣服上亂涂亂畫,害我被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓。于是,我請(qǐng)同桌孫永濤給我當(dāng)“義務(wù)監(jiān)督員”,他愉快地接受了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。有了他的“火眼睛睛”,再?zèng)]人敢“胡作非為”了。另外,孫永濤還做了一些好事兒,在這里就不一一敘述了。慢慢地,我改變了對(duì)他的看法。他干的那些“壞事兒”漸漸被我淡忘,而他干的那些好事兒卻讓我記憶猶新,想起就讓我心里暖暖的,你說(shuō)他可愛(ài)不可愛(ài)?

難怪“調(diào)皮”一詞常常和“可愛(ài)”一詞結(jié)伴而行、搭配使用,原來(lái),用它們形容小男孩的行為舉止再恰當(dāng)不過(guò)了。我的同學(xué)孫永濤就是這樣一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩。

高中同學(xué)作文(篇5)

轉(zhuǎn)入三年級(jí)后,第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問(wèn)題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會(huì)想出很多點(diǎn)子來(lái),一笑一對(duì)小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào),顯得頑皮又可愛(ài)。

我開(kāi)始來(lái)到這個(gè)班里時(shí),他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時(shí)故意碰掉我的鉛筆盒:有時(shí)故意撞動(dòng)我的課桌害得我把字寫歪;還有時(shí)調(diào)侃似地說(shuō):“怪不得你跑得那——么快,原來(lái)你是屬馬——的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無(wú)顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無(wú)可忍,心想:“完了,我的“悲慘世界”算是沒(méi)有盡頭了?!彼?jiàn)我盯著他似乎發(fā)怒了,連忙賠笑道:“真是Sorry,其實(shí)我不是故意弄疼你的,只是覺(jué)得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,對(duì)不起了?!蔽衣?tīng)后真是哭笑不得,只好搖搖手說(shuō):“算了算了,不跟你計(jì)較了,真是煩人。”

但有一件事改變了我對(duì)他的看法。10月份的一天,學(xué)校組織打預(yù)防針,開(kāi)始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚---嗚——嗚,這回可以看笑話了?!彼呎f(shuō)邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉(zhuǎn)移了我的注意力,我還真沒(méi)感覺(jué)到疼就打完了,穿衣服時(shí),他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問(wèn):“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是滿關(guān)心同學(xué)的嗎!”

從此,我們課間常常在一起玩,他機(jī)智聰明點(diǎn)子多,總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來(lái),我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。

他學(xué)習(xí)特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂(lè),如果偶爾考不好,他也會(huì)表現(xiàn)得很難過(guò),但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他。

這就是我的同學(xué)劉寒冰,一個(gè)既調(diào)皮可愛(ài)又聰明好學(xué)的同學(xué)。作文

關(guān)于在學(xué)校生活的作文700字模板


大家在學(xué)生時(shí)代應(yīng)該都少不了寫作文吧。通過(guò)寫作文可以更好地表達(dá)一些東西。作文要切合文章的思想內(nèi)容,不要“題不對(duì)文”。如何在寫作文時(shí)突出重點(diǎn)呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了在學(xué)校生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

在學(xué)校生活的作文 篇1

從小學(xué)到初中,從小學(xué)生到初中生,這看似惟有兩個(gè)字的變革,卻使我的生活和過(guò)去大有分別。

此刻,我是一名中學(xué)生。這邊的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,從小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門科,增加到此刻的語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、生七門科,功課自然比過(guò)去多,要背的,要記的也比過(guò)去多。過(guò)去我滿腦筋都是玩,而此刻,小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文課文、英語(yǔ)單詞、政事原因、地理場(chǎng)所。月朔的生活,好貧乏,好貧乏。

我們課堂底下是小學(xué)課堂,每逢看見(jiàn)那些高枕無(wú)憂的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí),內(nèi)心酸溜溜的。站在很高教化樓上,等候下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來(lái),想到此感覺(jué)月朔的生活,好酸,好酸。

月朔的書很厚,每本都很厚,月朔的書很難背,每本都很難背,可恰好每本都要背,特別是英語(yǔ)和史乘,幾近要從新背到尾。背到最終,背得人頭昏眼花,口干舌燥,眼冒金星,可依然是要背。月朔的生活,真是好苦,好苦。

月朔的功課非常多,但每逢我攻陷下一道難題時(shí),每逢我遭到老師稱頌時(shí),每逢我遭到同學(xué)們贊揚(yáng)時(shí),我覺(jué)得:月朔的生活,好甜,好甜。

月朔的生活即是這樣,它是甜的,又不盡是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不盡是苦的。它充溢了酸、甜、苦、辣,這即是我充實(shí)多彩又實(shí)實(shí)在在的月朔生活。

月朔:萌女孩222

在學(xué)校生活的作文 篇2

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間馬上小學(xué)畢業(yè)了,回憶起學(xué)校生活六年來(lái)的經(jīng)歷,有許多令我難忘的人,也有許多難忘的事。其中我印象最深的,還是我做出一道數(shù)學(xué)難題的事。

記得是在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師出了一道“奧林匹克競(jìng)賽“中復(fù)雜的應(yīng)用題。老師把全班的“數(shù)學(xué)尖子”都點(diǎn)光了,但還是沒(méi)有一個(gè)人做得出來(lái)。老師只好讓全班同學(xué)一起思考,于是,我也想嘗試一下。

剛剛動(dòng)筆開(kāi)始做,身邊就傳來(lái)一句刺耳的聲音:“我都做不出來(lái),你還想做出來(lái)?別想了,你還是去做簡(jiǎn)單的題吧!“我抬頭一看,原來(lái)是同桌曾拿過(guò)華羅庚競(jìng)賽第1名的小沙在笑話。我聽(tīng)后一下子臉都紅了,但并沒(méi)有出聲,還是低著頭做那道應(yīng)用題。

一遍、兩遍、三遍……這道題數(shù)量之間的關(guān)系非常復(fù)雜,很難分清,我嘗試幾次都沒(méi)有做出。要是平常的話,我肯定會(huì)放棄不做的,但我這次應(yīng)該為我們中等生爭(zhēng)口氣!想到這里,我更認(rèn)真仔細(xì)地開(kāi)始了反復(fù)的思考。計(jì)算。驗(yàn)算,最后終于算出了這道應(yīng)用題的答案。

懷著忐忑不安的心情,我將答案交給了老師。隨著老師的眼睛在作業(yè)本上瀏覽,我看到老師嚴(yán)肅的、緊鎖的眉頭慢慢的舒展了,他終于露出了久違的笑容!老師把本子還給了我,然后把這道題給同學(xué)們講了一遍,又在班上公開(kāi)表?yè)P(yáng)了我,我心里當(dāng)時(shí)好高興好高興。

從此以后,我發(fā)現(xiàn)只要肯下功夫用心做的話,許多優(yōu)等生能做的難題,我們中等生也一樣能夠做出來(lái)。從這道數(shù)學(xué)難題的解題經(jīng)過(guò)中,我終于找到了自信,學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸提高了!

在學(xué)校生活的作文 篇3

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是20xx年了……那時(shí)學(xué)校糊口很好!

讓我看一看!

嗯?明明有一個(gè)國(guó)家牌子說(shuō)這里是“水晶小學(xué)”可為我們什么不見(jiàn)房屋呢?原來(lái),現(xiàn)在企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)安全,這兒良多其他東西都可以通過(guò)隱形!

同學(xué),老師手一把椅子,只要你對(duì)它說(shuō)你要去哪里,它就會(huì)帶你去那里?。?/p>

“水晶小學(xué)”在“☆”的造型,非常漂亮!

這兒我們不但沒(méi)有屋子奇異,學(xué)校的糊口方式更是一種特別?!八ё鳛樾W(xué)”為寄宿教育學(xué)校,這里的孩子可以分為十六個(gè)不同年級(jí),每個(gè)專業(yè)年級(jí)有50~60個(gè)班,每班有20~30位同學(xué),全校共有部門教師300位教師在教導(dǎo)著學(xué)生們!

學(xué)校的學(xué)生不按春秋排列,而是按學(xué)校測(cè)試的智力水平排列。每班配備一名醫(yī)生,專門針對(duì)幼兒情況開(kāi)發(fā)各種“糖果”和“零食”?。?/p>

每個(gè)學(xué)生都有自己的空間,每人約66平方米,房間里有一張床、電腦、一些“零食”和“糖果”!

這些“糖果”和“零食”是經(jīng)由一個(gè)特殊數(shù)據(jù)處理的,吃了以后我們可以通過(guò)增強(qiáng)學(xué)生體力,增加企業(yè)智力。每人天天按醫(yī)生給的“零食方案”去找一些老師進(jìn)行領(lǐng)用不同的糖果和零食,這些對(duì)于食品限在一學(xué)期內(nèi)吃完!

學(xué)生早上8:00起床,晚上10:00前睡覺(jué)。上午8點(diǎn)~下戰(zhàn)書4點(diǎn)做任何你想做的事;下戰(zhàn)書4點(diǎn)~下戰(zhàn)書6點(diǎn)。學(xué)生們很收留易地和老師說(shuō)話,說(shuō)他們想說(shuō)的話;享受音樂(lè),直到后10點(diǎn),放松一下。這是20xx年學(xué)生的學(xué)校糊口日。這里是20xx年的學(xué)校,一所錦繡的高科技學(xué)校——水晶小學(xué)。

在學(xué)校生活的作文 篇4

這么快,這么快,我就初二了。而且我已經(jīng)度過(guò)了初二的第一學(xué)期?,F(xiàn)在回想著在初中度過(guò)的這一年半,歡樂(lè)確實(shí)挺多,也許因?yàn)殚L(zhǎng)大了吧,疑惑與對(duì)某些事的反感同樣挺多。

應(yīng)元(我所讀的學(xué)校)是廣州市前五所名校之一,不用說(shuō),里面的同學(xué)個(gè)個(gè)都是學(xué)霸,小學(xué)里的尖子生。而我們班呢,初一開(kāi)始就是全級(jí)成績(jī)最好的一個(gè)班。我也問(wèn)過(guò)很多人,我們班難道是重點(diǎn)班?很巧的是,我問(wèn)的每個(gè)人都搖搖頭否認(rèn)了?,F(xiàn)在想想,我們班和另一個(gè)班的科任老師全是一樣的,我們班卻比他們班厲害得多(偷笑中)!也許,是班里的同學(xué)都很刻苦吧。

然后我想到了我自己。嘿嘿,我這根本就不叫做學(xué)習(xí)啊~手機(jī)玩得很high,聽(tīng)歌聽(tīng)得很high,玩也玩得很瘋??墒俏乙恢毕氩幻靼?,為什么我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算個(gè)中上?

媽媽說(shuō),也許是我小學(xué)是打下的基礎(chǔ)較好,到了初中也就不太吃力。當(dāng)然,以上我所說(shuō)的都是語(yǔ)數(shù)英這三科!其他嘛,政史地生,其實(shí)我都不咋滴的。所以在這里我想給還在讀小學(xué)的朋友們一個(gè)提醒,要是你現(xiàn)在的.成績(jī)還不錯(cuò),那么繼續(xù)保持下去,不要太緊張,初一內(nèi)容挺簡(jiǎn)單,你只要在暑假時(shí)預(yù)習(xí)史地政生就好啦~小學(xué)時(shí)的基礎(chǔ),真的很重要哇?。?/p>

不想說(shuō)學(xué)習(xí)了。

再來(lái)談?wù)勅穗H交往與人緣關(guān)系,我現(xiàn)在還算不錯(cuò),在班里不太愛(ài)出風(fēng)頭,但是因?yàn)樾愿癖容^好,朋友還挺多??墒俏铱倳?huì)有個(gè)疑惑,為什么在初中,有時(shí)候我跟朋友說(shuō)了一句話,她卻不理我呢?就是好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子。在小學(xué),從來(lái)沒(méi)這種事的。無(wú)論是誰(shuí),我發(fā)現(xiàn)他們都會(huì)這樣子。

嗯,無(wú)論你現(xiàn)在在小學(xué)人際關(guān)系多么好,到了初中仍然是個(gè)未知數(shù),我只想提個(gè)小小的建議,你一定要在新班級(jí)里活潑一點(diǎn),才會(huì)交到多點(diǎn)的朋友!同學(xué)們通常都不會(huì)因?yàn)槟愕耐饷捕懦饽?,但要是你一天幾句話也不說(shuō),那就不一定了噢!

在學(xué)校生活的作文 篇5

學(xué)校,是我們共同的家園。學(xué)校里的生活豐富多彩、變化多端,我的學(xué)校生活里真是充滿了酸、甜、苦、辣各種滋味,現(xiàn)在就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。被冤的滋味(酸)今天是星期五,英語(yǔ)老師在課堂上布置了作業(yè)。可是等到家長(zhǎng)來(lái)接我們的時(shí)候,英語(yǔ)老師又要給我們加作業(yè)。我們有些不能接受,大家一起喊:“求求老師了,不要再加作業(yè)了!”老師置若罔聞,只管布置作業(yè),我跑上前,想看看加了什么作業(yè),這時(shí)正巧班主任走了進(jìn)來(lái),批評(píng)了我?guī)拙?。我心里感到酸溜溜的,真難受啊!被感動(dòng)的滋味(甜)因?yàn)榇中鸟R虎,上一次考砸了,被老師叫到辦公室,狠批了一頓。我心里也后悔萬(wàn)分,過(guò)了好久,我沉痛地說(shuō):“老師,我以后決不再馬虎了?!崩蠋煹拿济珦P(yáng)了揚(yáng),說(shuō):“好,這次就原諒你吧?!崩蠋熣f(shuō)完,摸了摸我的頭。

也許是我呆呆的樣子有些可笑,老師忽然忍俊不禁,撲哧一聲笑出了聲。我心里頓時(shí)涌起一股暖流,下定決心以后要認(rèn)真做題,不辜負(fù)老師的厚愛(ài)。勞動(dòng)的滋味(苦)輪到我值日,我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)。地上全是落葉,落葉被“風(fēng)娃娃”當(dāng)成了“玩具”,在空中飛來(lái)飛去。我們花費(fèi)了整整一個(gè)早讀的時(shí)間才把落葉打掃得干干凈凈,可我累極了,一回到教室,就趴在桌子上只剩下喘氣了。失敗的滋味(辣)學(xué)校舉行了一次拔河比賽。第一局,我們D班和F班比賽,我們使出吃奶的勁,卻仍是力不從心,輸?shù)脩K不忍睹。幾天過(guò)后,成績(jī)揭曉,我們班得了個(gè)倒數(shù)第一名。我的心里是那個(gè)辣啊!

酸,是那么令我難受;甜,是那么讓我感動(dòng);苦,是那么累人;辣,是那么不甘失敗。酸甜苦辣,這些滋味會(huì)一直跟隨著我。正是因?yàn)橛辛怂鼈儯覀兊膶W(xué)校生活才更加豐富多彩、回味無(wú)窮。

在學(xué)校生活的作文 篇6

當(dāng)我第一次走進(jìn)校門口,看到我的新教室和教師,我以為我會(huì)一個(gè)新的開(kāi)始。學(xué)校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動(dòng)在我們學(xué)校,如體育會(huì)議上,科學(xué)周和藝術(shù)周等。我們都采取積極的參與其中。我已提出了許多新朋友,和我們經(jīng)常幫助和互相學(xué)習(xí),在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),但也教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)有用的人在社會(huì)上。他們告訴我們,是一件事情是值得做的,這是值得做的,以及和許多其他東西。習(xí)慣是第二性質(zhì),因此,教師往往提醒我們要作出一個(gè)良好的習(xí)慣。

人們常常說(shuō):有沒(méi)有皇家學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我覺(jué)得,這是事實(shí)?,F(xiàn)在的研究是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前不同。我常常覺(jué)得有一些很難理解一次。在這個(gè)時(shí)候,你必須花很多時(shí)間學(xué)習(xí),由自己或您將不會(huì)取得進(jìn)展。當(dāng)然,研究是很難但是當(dāng)你取得進(jìn)展,您會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的是……

我們的學(xué)校是清潔和美麗。有許多樹(shù)木和花卉的周圍。為了使我們的學(xué)校越來(lái)越多的美麗我們應(yīng)該盡量保持干凈。不扔垃圾,在地面上。我們的成員璞高中。

關(guān)于作文對(duì)學(xué)校的建議700字精選


我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文,寫作文有助于語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。如果缺少對(duì)寫作素材的積累,那么完成一篇好的作文是很困難的,你還在寫出一篇好作文苦惱嗎?欄目小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了作文對(duì)學(xué)校的建議,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!

作文對(duì)學(xué)校的建議(篇1)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

在這所學(xué)校中,我已經(jīng)度過(guò)了六年,在我即將跨入中學(xué)的校門時(shí),我還有些小小的建議想給各位領(lǐng)導(dǎo)提一下。

我希望學(xué)校能夠把校門口的疏散開(kāi)來(lái)。每次放學(xué)時(shí)尤其是下雨天和周五放學(xué)真是堵得不能再堵了。如果不是有規(guī)定話,恐怕那些愛(ài)孩子的家長(zhǎng)就要擠進(jìn)學(xué)校了。

為了使我們學(xué)校門口的路,變的不再那么堵,我有一些建議。

第一,進(jìn)行大力宣傳,使家長(zhǎng)重視起來(lái)。

第二,多給家長(zhǎng)提議,讓他們到指定地點(diǎn)接孩子。這樣既能讓孩子鍛煉身體,又不會(huì)堵。

第三,派秘密小組進(jìn)行秘密檢查,將違反規(guī)定的學(xué)生名字進(jìn)行批評(píng)。

我只是一名六年級(jí)的小學(xué)生,可能有些意見(jiàn)提得還不夠好,望校領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮采納。

建議人:六班劉沛鈺20xx年5月13日

作文對(duì)學(xué)校的建議(篇2)

尊敬的楊校長(zhǎng):

您好!我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生。我六年級(jí)的小學(xué)糊口就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多夸姣的回憶,可在我畢業(yè)之際,我想向你提出一些校內(nèi)鋪張資源和污染環(huán)境的情況。

在平時(shí),良多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子里的水延墻而倒,這還存在著不小的安全隱患。在廁所里,常常是“污水一地,小蟲(chóng)兒飛”,十分收留易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發(fā)亮”,下面卻老是“雀斑常在”。校門口堆放的垃圾也是一個(gè)問(wèn)題。天天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭,臭味時(shí)常飄進(jìn)校園內(nèi),影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

實(shí)在,以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學(xué)生的錯(cuò)。像廁所里的污水,假如值日生當(dāng)真值日,不把水龍頭開(kāi)得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會(huì)讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒(méi)有擦干凈,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過(guò)多,大部門是學(xué)生買好物品隨手丟的,因?yàn)槿藬?shù)多,垃圾也就堆積如山。

因此,我根據(jù)以上情況,向您提出以下建議:

一、結(jié)合創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園流動(dòng),每年對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,使學(xué)生育成文明、清潔的好習(xí)慣。

二、組織一次“全?!贝篝鍦纾瑥氐浊宄澜?。

三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分,每班上的勞動(dòng)委員都要積極督促。

四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語(yǔ),在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識(shí),用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,進(jìn)步學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

五、多裝換氣扇,凈化空氣。

六、舉行一次環(huán)保競(jìng)賽,評(píng)比“環(huán)保小衛(wèi)士”。

七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設(shè)幾個(gè)垃圾箱。

八、每個(gè)年級(jí)放置1—2個(gè)垃圾箱,由高年級(jí)同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理。

尊敬的楊校長(zhǎng),讓我們?nèi)w師生都步履起來(lái)吧,讓我們杜鵑小學(xué)更加整齊、錦繡。

杜鵑小學(xué)學(xué)生:xxx

作文對(duì)學(xué)校的建議(篇3)

對(duì)學(xué)校工作的幾點(diǎn)建議

敬愛(ài)的高校長(zhǎng);

您好!我是六年級(jí)六班的劉鑫同學(xué),在即將離別母校之際,為了讓母校的工作做得更好,讓同學(xué)們能夠更好地學(xué)習(xí),我真誠(chéng)地您提出幾點(diǎn)建議,希望您能采納。

我們教室的窗戶玻璃十分松動(dòng)。記得有一次,一位同學(xué)在無(wú)意間推了一下玻璃,不曾想到玻璃就掉了下去。所以我建議把窗里玻璃再固定一下,有些已經(jīng)裂開(kāi)的玻璃也應(yīng)該換一下了。不然,打碎了玻璃不說(shuō),萬(wàn)一砸著了人,那就麻煩大了。只有這樣,同學(xué)們才會(huì)更加放心地在教室里學(xué)習(xí)。

在我們健身的地方,有些健身器材已經(jīng)要脫落了。這樣同學(xué)們?cè)谀抢镞\(yùn)動(dòng)就有了安全隱患,要是哪個(gè)同學(xué)跌倒了,絆倒了,那就不能安心學(xué)習(xí)了。而且有些扎入泥土的器材已經(jīng)開(kāi)始松動(dòng)了,萬(wàn)一傷著了大家那該怎么辦了呢?建議把這些健身器材作一個(gè)全面的檢查,再固定一下,以防止意外事故的發(fā)生,確保同學(xué)們鍛煉身體時(shí)的安全。

以上兩點(diǎn),是我對(duì)學(xué)校安全工作的建議。除此之外,還有一點(diǎn)對(duì)節(jié)約資源的建議:在遠(yuǎn)志樓的廁所那邊有一排水龍頭,有些同學(xué)就曾經(jīng)就用水去打水仗,浪費(fèi)了許多水,并且弄得地上一片潮濕,一不小心還會(huì)跌倒呢?同時(shí),那些水龍都中還有一些關(guān)不住水的龍頭,一天到晚都在不停地漏水,晶瑩的水珠就這樣白白地流走了,多可惜呀!我國(guó)還是個(gè)缺水大國(guó),怎么能這樣呢?所以我建議:學(xué)校今后要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們節(jié)約資源的教育,并且還要把幾個(gè)關(guān)不住水的龍頭換成新的,從而節(jié)約我們的水資源。

以上是我對(duì)學(xué)校工作的一點(diǎn)建議,如果高校長(zhǎng)采納,那將是我的最大的榮幸。

真誠(chéng)地祝愿高校長(zhǎng)及全校的老師工作順利,真誠(chéng)地祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,真誠(chéng)地祝愿母校的明天會(huì)更好!

您的學(xué)生;劉鑫

20xx年5月22日

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