寫聽眾的作文

最新寫聽眾的作文900字精選12篇。

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文簡短說來就是用筆構思撰寫的文章，寫好作文需要反復地審閱，才不致出錯。可能正在考慮如何才能寫好作文呢！由此，幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了寫聽眾的作文供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

寫聽眾的作文(篇1)

《唯一的聽眾》續(xù)寫“哇，哇，哇！”舞臺下面響起一片呼聲。

我面對著成百上千的聽眾，慢慢地走上了舞臺。這讓我回想到了我小時侯的情形，爸爸和妹妹都一只手捂著耳朵，一只手指著我，叫我不要再拉琴了，可是，現(xiàn)在呢，他們個個爭著要聽我拉琴。這一切都要歸功于那位每天清晨聽我演奏的唯一聽眾。

以前，我只能躲在陰暗的樹陰下拉琴，可是，現(xiàn)在呢，我已經(jīng)能在燈光明亮的舞臺上拉琴了。

演奏快要開始了，我正在舞臺上進行自我介紹，突然發(fā)現(xiàn)了一位坐在前排的老奶奶，她的眼睛一直平靜地望著我，就跟小時候那位“耳聾”的老人一樣，那么專注，那么慈祥。我呆呆地想：“會不會.....?"只見她對我點了點頭,好象知道我在想什么似的。

那一瞬間,成百上千的觀眾好象都消失了，在我面前就剩下這唯一的聽眾.我調(diào)整好姿勢,深情而又歡快地拉起一首曲子,老奶奶這時不再裝耳聾了，她的腳用力地打著拍子,手跟著指揮起來,頭一擺一擺的，好象也進入天堂一般。

拉完了，感覺又回到舞臺上，因為如潮一般的掌聲把我淹沒了。觀眾慢慢都離開了，就只有那老奶奶還一直站在那里，她平靜地望著我，就象一潭清水。

這就是每天清晨聽我拉琴的人，也是我唯一的聽眾。

寫聽眾的作文(篇2)

“聾子？”妹妹驚叫起來，“聾子！多么荒唐！她是音樂學院最有聲望的教授，曾是樂團的首席小提琴手！你竟說她是聾子！”

我驚呆了，定定地站著，一層水霧蒙上雙眼，什么也看不清了?？裳矍坝指‖F(xiàn)出老人與我相處的幕一幕:那把木椅上，老人平靜地望著我，像深深的潭水……無論春秋，無論冬夏，老教授從未違約過，無論天氣多么惡劣，無論我拉的水平高低……老教授謊稱“耳聾”給我信心，讓我漸漸樹立起拉小提琴的自信和勇氣……想著想著，我再也抑制不住自己的情感了，放聲痛哭起來……

躺在床上，心里思潮起伏。望著窗外的皎月，我的眼眶又濕了，淚眼朦朧中又幻出教授的面影，耳畔又響起那一聲聲親切的鼓勵……

天剛蒙蒙亮，我便拿著小提琴出發(fā)了。老教授還沒有來，我坐到那把陳舊的木椅上焦急而又耐心地等了起來。

當一個熟悉的身影蹣跚地出現(xiàn)時，我連忙跑過去。

老教授微笑著說：“讓你久等了，今天又演奏什么曲子？我會用心去感受的！”

我不禁熱淚盈眶：“教授，您別瞞我了，我已經(jīng)都知道了，謝謝您在我跌入低谷時的‘謊言’，是您讓我重新站起來！”

教授什么也沒說，可我分明看見她眼中閃著淚光！

我把教授扶到木椅上坐下。自己又站在那棵樹下，莊嚴地架起小提琴。優(yōu)美的音韻從指縫流出……

老人贊許地點點頭，而我完全陶醉在了樂曲中……

寫聽眾的作文(篇3)

當我一口氣讀完《唯一的聽眾》的時候，我的眼睛不覺濕潤了。

素有“音樂白癡”之稱的“我”，竟在一夜之間成為禮物一位有名的小提琴手。我敬佩“聾”教授，是因為老教授不僅是“我”拉小提琴的聽眾更是“我”心靈的聽眾！聽著我拉著“鋸床腿”般的小提琴，她不光裝聾子一般，還用溫柔的話語鼓勵“我”：“我猜想你一定拉得不錯，真不錯，我的心已經(jīng)感受到了，謝謝你，小伙子?！倍嗝瓷屏嫉闹e言，多美麗的心靈！

一個“聾”字挽救了“我”那顆受傷的脆弱的心！這篇課文使我想起了一個故事：一個孩子來到一個賣金魚的小店里，興致勃勃地挑選了本店最名貴的金魚和本店最精致的魚缸，最后從口袋里掏出一把五光十色的雨花石，放在店主手里，老板短暫的猶豫了一下，不僅愉快地收下了孩子的“貨幣”，而且還對孩子說：“孩子，你給的太多了，我應該再給你一條金魚?！焙⒆訚M意得走了……這是個神圣而又動人的故事。

店主的慷慨保住了一顆純潔無暇的童心……我也要做他人心靈的聽眾！

寫聽眾的作文(篇4)

用父親和妹妹的話來講，我在音樂方面幾乎是一個愚笨。自然，這是他們在接受了很多次磨難以后下的論斷，在他們看起來，我拉的小夜曲就好像是在鋸床腿。這些話使我感覺到懊喪和失望。我不敢在家里練琴，直到我發(fā)覺了一個絕妙的去向。就在樓區(qū)后頭的小山上，何處有一片很年輕的林子，地上鋪滿了落葉。

第成天早晨，我輕手輕腳地走落發(fā)門，內(nèi)心充溢了圣潔感，似乎要去干一件特別宏大的工作。林子里靜極了。沙沙的足音，看起來像一曲幽幽的小令。我在一棵樹下站好，心猛烈地跳起來。

我不能不大喘了幾口氣使它平靜下來。我莊嚴地架起小提琴，像一個盛大的典禮，拉響廠第一支曲子。但究竟很快就令我懊喪了，好像我又將那把鋸子帶到林子里。我懊喪極了，淚水幾近奪眶而出，不禁地詈罵：我真是一個愚笨！這輩子也甭想拉好琴！當我覺得到死后有人并轉(zhuǎn)過身時，嚇了一跳，一名極瘦極瘦的老太婆闃然地坐在一張木椅上，她雙眼平靜地看著我。我的臉立刻燒起來，心想那么從邡的聲音肯定損壞了這林中協(xié)和的美，肯定損壞了這老頭正獨享的僻靜。我內(nèi)疚地沖老頭笑了笑，預備溜走。

老頭叫住我，她說，是我打擾了你了嗎？小伙子。然而，我天天凌晨都在這邊坐一會兒。有一束陽光透過葉縫照在她的滿頭銀絲上，特別亮堂。我揣測你肯定拉得特別好，只惋惜我的耳朵聾了。假如不在意我在場的話，請接續(xù)吧。我指了指琴，搖了搖頭，意思是說我拉欠好?；蛟S我會有意去感化這音樂。我能做你的聽眾嗎？就在天天凌晨。我讓這位老頭詩一般的談話感動了；我慚愧起來，同時偷偷有了幾分-高興。嘿，畢競有人夸我，雖然她是一個憐憫的聾子。我拉了，面臨我唯獨的聽眾，一名耳聾的老頭。

她從來很平靜地看著我。我停下來時，她總不忘說上一句：真不錯。我的心已感化到了。感謝你，小伙子。假如她的耳朵不聾，肯定早就捂著耳朵逃掉了。我內(nèi)心彌漫著一種從未有過的感覺。

很快我就察覺我變了，家人們表白的那種難于相信的神志也解釋了這一點。從我關閉小門的房間里，經(jīng)常發(fā)出阿爾溫，舒羅德的根底練習曲。若在過去，妹妹總會敲拍門，偽裝一幅憐憫的樣子說：求求你，饒了我吧！我此刻已不在意了。我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水早就濕透了襯衣。但是我不會坐在木椅子上練習，而過去我會的。

不知為何，總使我感覺到七上八下、以至慚愧難當?shù)氖翘焯煸绯课叶家媾R一個耳聾的老太婆一心一意地吹奏；而我唯獨的聽眾也肯定早早地坐在木椅高等我了，而且有一次她竟說我的琴聲能給她帶來愉快和美好。更要命的是我經(jīng)常會忘卻了她是一個憐憫的聾子！

我從來珍惜著這個詭秘，直到有一日，我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹感覺到大吃一驚，從她的神志中我了解她此刻的感覺肯定不是在觀賞鋸床腿了。妹妹逼問我得回了哪位名師的教養(yǎng)？我告知她：是一名老太大，就住在12號樓，特別瘦，滿頭鶴發(fā)，然而――她是一個聾子。

聾子？！妹妹驚叫起來，似乎我在敘述天方夜譚，聾子？！如許狂妄！她是音樂學院最有名望的講解，更重大的，她曾是樂團的第一小提琴手而你競說她是聾子！

我從來珍惜著這個詭秘。珍惜著一名老頭優(yōu)美的精神。天天早晨，我老是早早地到達林子里，面臨著這位老頭，這位耳聾的音樂家，我唯獨的聽眾，悄悄調(diào)好弦，然后闃然拉起一支幽美的曲子。我覺得我奏出了真實的音樂，那些奇妙的音符從琴弦上慢慢流動著，充溢了全面林子，充溢了全面精神。我們沒有攀談過啥，不過在這個漂亮的凌晨，一個人悄悄地拉，一個人闃然地聽。

我看著這位老頭平和地靠著木椅上，淺笑著，手指悄然打著節(jié)拍。我全力以地吹奏，或許會給老頭帶來一絲愉快和美好。她慈愛的眼睛平靜地看著我，像深深的潭水

厥后，我已能充實訓練地操作小提琴，它是我悠久沒辦法丟棄的喜好。在分別的時間，我總會碰到一些大家構造的文藝晚會，我也有了機見面對成百上千的觀眾吹奏小提琴曲。我老是不禁地想起那位耳聾的老頭，那一天早晨我唯獨的聽眾

寫聽眾的作文(篇5)

“哎，真倒霉，怎么偏偏就輪到我了呢？”今天啊，老師叫我回家準備一份演講稿，幾天后在主席臺上演講！我這么一株說話像蚊子叫的含羞草怎么敢面對幾千雙眼睛演講啊！我既激動又害怕。

“嘿！小英！干什么呢？”一雙手搭上我的肩膀，原來是好朋友夢夢?！袄蠋熥屛覝蕚溲葜v稿！”“哦，這可真棒！我相信你，加油！”她熱情鼓勵，我只是回報她一個微笑。“對了，小英，如果你不介意的話，我愿意當你的聽眾！唯一的聽眾！怎么樣？”“當然好啊！”

我和夢夢親昵地挽著手來到了我們的秘密基地——一個寧靜美麗的小公園。公園里，高大的梧桐樹為我們撐起綠傘，片片樹葉為我們伴奏。夢夢坐到那條長椅上，為我鼓起掌來。我放松心情，努力微笑著，開始緊張地朗誦起來：“敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！我是一名小學生，今天我要演講的主題是“保護地球母親”……怎么樣怎么樣？”我磕磕絆絆地念了一段后，開始征求我唯一的聽眾的意見。

“嗯，不錯，語言很有感染力，但是……”“但是什么？”“你的情感處理不當！英子，哪有人演講一臉木衲的，你應該大大方方，自自然然的才好！”“那我重新開始！”“啪啪啪……”夢夢重新坐好，為我鼓起掌來。

我深呼吸一口，看著夢夢眼中的鼓勵，我仿佛抓到了自信，面帶微笑，字正腔圓地演講起來。我覺得自己仿佛就身處主席臺，望著臺下的聽眾，我的呼吸急促，卻越說越激動……“太棒了！小英！”“我真的可以嗎？”“嗯，但是如果100分滿分的話，我還是給你打99分！”“為什么？”我急切地問道?！耙驗槟氵€少了一點動作?！薄皠幼?？一定要做動作嗎？”“小英，你可以的！瞧，你的嗓音動聽，又笑得那么親切，加上動作一定會更振奮人心！我的小英公主是沒有什么做不到的！”

在夢夢的熱情鼓勵下，我再次站上了“舞臺”，望著夢夢的大拇指，我強迫自己抓住一顆平常心，雙眼散發(fā)光彩，保持自己的美麗微笑，抑揚頓挫地演講起來：“同學們，你們知道嗎？在我們身邊已經(jīng)有許多可愛的小動物瀕臨滅絕，這就是因為我們對大地母親的傷害……”我越說越激動，越說越流暢，伸出手來優(yōu)雅地上下比劃著……夢夢這個平時閑不下來的人此刻坐得端端正正，目不轉(zhuǎn)睛地望著我。我仿佛看到前面是一條泥濘的路，我和夢夢一同手挽著手走下去……“小英太棒了！簡直無可挑剔！”我和夢夢抱在一起笑啊跳啊。

演講的日子到了，我大大方方走上講臺，在密密麻麻的人群中找到了那雙熟悉的眼睛，我仿佛又回到了那靜謐的小公園，仿佛又面對著我唯一的聽眾，我流利地演講起來……當臺下響起雷鳴般的掌聲時，我的眼光只對著她——夢夢，我唯一的聽眾，是你的誠心幫助和鼓勵使我再次找回自己！

寫聽眾的作文(篇6)

一天清晨，太陽跟往常一樣升上藍藍的天空，唯一的聽眾（續(xù)寫）。但跟往常不一樣的是，我又回到了五年前我為第一位聽眾演奏的地方。

我站在這片樹林下，拿起我的小提琴，卻不見那慈祥的老人。我拉響了第一支曲子，顯然已不再是鋸子聲。我聽見后面有人鼓掌，轉(zhuǎn)過身去，我居然看見了，看見了那位老人。她變了，頭上似乎又多了許多白發(fā)，皺紋深深地烙在了她的臉上。她的身子也虛弱了。但唯一不變的是她的眼神，還像那深深的潭水……

我們坐在了椅子上，她對我說：“你拉得真不錯，小伙子，越來越有進步了，我真喜歡聽你拉琴。”

“那我以后天天拉給你聽好嗎？”我說。

“我……我怕以后再也聽不見你的琴聲了?！?/p>

“怎么會呢？你永遠都能聽見我為你拉琴的?！?/p>

就這樣，這短暫的探訪結束了，我去準備著我下回的演奏。

轉(zhuǎn)眼間，五個月過去了，我想回去看望老人，給她拉琴。我來到了12號樓，按下門鈴，開門的卻是一位老頭——可能是她的老伴吧！我對他說：“有一位老太太，也住這里，她在嗎？”老頭回答：“她呀，哎，一個星期前去世了?！崩项^傷心地抹了抹眼淚?！芭叮瑢α?，她給你留了一張紙?！蔽医舆^紙，見上面寫著：

小伙子，我會在天上聽著你的琴聲，直到永遠……

我不由得流出了傷心的眼淚。

我獨自坐在那把椅子上，朦朧的淚眼前又浮現(xiàn)出了老太太慈祥的眼神…

寫聽眾的作文(篇7)

今天我又去那片小樹林里鋸床腿了。今天我去的時候那位“耳聾”的老人已經(jīng)在那里等我了。她還是坐在那木椅上，靜靜的等著我。我已經(jīng)在這兒拉了一個月了，今天我決定換一首曲子給那位“耳聾”老人聽。但才剛開始，我又沮喪起來了，因為我拉的又像鋸床腿那樣難聽。在我準備溜走的時候，那位“耳聾”的老人平靜的對我說：“怎么啦？小伙子，為什么不拉了呢，是不熟嗎？請繼續(xù)吧，畢竟萬事開頭難，多練一練，每天多鍛煉，用不了多久就會練得很好了?！币驗橛辛松洗蔚慕?jīng)歷，我聽她的話又練了又練，果然兩周后，好像好聽了許多。

就這樣，我一天又一天，每天早晨偷偷出門了，樹林給那位“耳聾”的老人盡心盡力的去演奏，雖然她聽不見，但是我已經(jīng)把它當作一位正常的老人，不想要她聽到難聽的音樂。我發(fā)現(xiàn)我拉的越來越好，我開始慢慢在家里練一些基本練習曲。之前我是坐著練習，但因為每天早晨都要站著給那位老人站著演奏，自從遇到那個老人后，我開始站著練習，雖然經(jīng)常站的腰酸背痛，但一想到有人聽我演奏，我就覺得不累了。

可有一天我不知道得了什么病，一直臥床不起，我十分想趕快好起來，但病似乎和我作對一樣，越來越重。就這樣，我五天沒有去那片小樹林練琴。第六天，我終于全愈了，我拿上小提琴飛奔去那片小樹林，可我一看，老人不在了，我想：難到是因為我五天沒來，那位老人失去了耐心，不來了？但我又一想，那位“耳聾”的老人只有上午來這里，明天就相往常一樣來就行了！果然，我到的時候，那位老人依然在那木椅上等我。就像什么也沒有發(fā)生一樣。

后來，我開始練《月光》奏鳴曲，我練了一遍又一遍。又一次，我小心翼翼的在家練習，我那位專修音樂的妹妹突然進來了，我飛快的把小提琴藏在背后，她話沒出口，就看見我濕透的襯衫，背后的小提琴，她流露出吃驚的表情，她……

寫聽眾的作文(篇8)

《唯一的聽眾》續(xù)寫王曼當我站在全國小提琴大賽的冠軍領獎臺上的時候，那種興奮是無法用語言表達的，可是我深知這一切離不開，我的那位耳聾的聽眾。當初學琴的點點滴滴，歷歷在目?！?/p>

“現(xiàn)在由音樂學院教授，首席小提琴演奏師——王嬌教授，為本屆小提琴冠軍——王曼，頒獎。”主持人的話，把我的神思拉回到了現(xiàn)實中。只見以為白發(fā)蒼蒼的老人，緩緩地從右側(cè)走上頒獎臺。那身影是那么的熟悉，是她，是她，可是……她不是耳聾嗎？怎么成了王教授？我深深敬仰的王教授。接過王教授手中的獎杯，我突然覺得這獎杯的分量有千斤重?！谖矣醚凵窈屯踅淌诮涣鞯臅r候，主持人的話，打斷了我們，“下面請王曼做獲獎感言?！蔽椅兆⊥踅淌诘氖郑_始了我的演講。

“謝謝主持人，謝謝大家，給我這個機會。我有現(xiàn)在的成就，離不開我的‘唯一的聽眾’的鼓勵，是她，在我學琴之初，給我莫大的鼓勵和關懷，才成就了今天我的輝煌。更沒想到的是，她并不是聾子，而且是音樂學院的教授。她就是今天給我頒獎的王教授?！x謝您，感謝您的指點。如果不是您在我最困難的時候支持我，鼓勵我，我就不會有今天的成功?！?/p>

我深鞠一躬，“我想您裝成聾子的原因是想讓我一直學下去，是您讓我懂得了‘臺上一分鐘，臺下十年功’的道理。最后，請允許我再一次感謝您的鼓勵和支持！”

寫聽眾的作文(篇9)

“聾子？”妹妹驚叫起來，“聾子！多么荒唐！她是音樂學院最有聲望的教授，曾是樂團的首席小提琴手！你竟說她是聾子！”

我立刻呆住了，接下來的這一晚，我一直很糾結，我們之間的約定還沒有結束，我想，我一定得繼續(xù)去給老人拉琴聽。可我說不說我已經(jīng)知道她不是聾子呢？就這樣，在煎熬中度過了一夜。

第二天一早，我還是一如既往地夾著小提琴，來到小樹林。我唯一的聽眾已經(jīng)坐在木椅上，雙手放在腿上，微笑著注視著前方——我練琴的地方。我快步走到樹下，依然端正地架起小提琴，只是心中不免有些緊張——我對面坐的可是音樂教授啊，一個了不起的音樂家。她不是“聾子”，她知道我一開始拉得有多糟。懷著不安的心情，我拉響了第一首練習曲，可想而知，整首曲子像沒熟的青梅一樣生澀。老人臉上的笑容變得不自然起來，但依然平靜的眼神仿佛在說：加油啊，小伙子！我的不安被溶化了，在心中對自己說：忘了樂譜，忘了樹林，忘了世界，忘了自己，忘了她是音樂教授，我只對我唯一的聽眾——那個“耳聾”的老人拉出最美的音樂。音樂如靈泉般的跳動著，跳躍著流進老人的耳朵，也流進我的心里。

甜蜜、快樂的笑容，又回到了老人的臉上。

我向老人鞠了一躬，老人微笑著站起身，慢慢地走了。望著老人遠去的身影，我在心里說道：“謝謝您，這些天為我所做的一切！”

就這樣，我每天依然去小樹林練琴。老人也每天早早地坐在那里等著我。直到兩周后的那一天。

那天，我來到小樹林，沒看到坐在木椅上的老人，卻發(fā)現(xiàn)有一張紙條壓在上面。

小伙子：

我要隨兒子去國外定居了，今天一早就得走，沒法再聽你拉琴了。繼續(xù)吧！小伙子，盡管你現(xiàn)在只有我一名聽眾，但我相信你以后一定會有成百上千的聽眾的！

你唯一的聽眾

后來，拉小提琴成了我無法割舍的愛好。我能熟練地拉許多曲子。在各種文藝晚會上，我有機會面對成百上千的觀眾演奏小提琴曲。那時，我總是不由得想起那位“耳聾”的老人，那清晨里，我唯一的聽眾…

寫聽眾的作文(篇10)

今天我又到樹林里“鋸床腿”了。我已經(jīng)在樹林里拉了足足一個月了，我那唯一的聽眾也在樹林里聽了一個月了。

她每天清晨都早早的坐在木椅上等我，而每當我彈完時，她總會向我道謝，說我的琴聲能給她帶來幸福和快樂。每當我聽到這些話時，心中快樂的藤蔓就會不斷的漫延。我一邊拉著琴，腦海里一邊播放這一個月來美好的回憶。落葉片片，清風徐徐，樹葉隨風搖拽的“沙沙聲”打斷了我的思緒。汗水浸濕了后背，我卻仍賣力地拉著。過了一個月，我的琴技有了明顯的提升，我拉小提琴的聲音不在像鋸床腿了，這種音韻竟使我自己驚訝。而老人呢，她總是一動不動的，眼睛專注地望著我，一眨也不眨，屏息凝神，生怕弄出一點聲響，打擾到我。陽光透射過密密麻麻的樹葉，將零零碎碎的光束投到她的滿頭銀發(fā)上，將她顯得更慈祥了。她的手指總悄悄地打著節(jié)奏，讓我時常忘記她是聾子。每當身旁的樹葉上的最后一滴露水掉下來時，我的演奏總會結束，雖然沒有成千上萬的觀眾對我報以熱烈的掌聲，但我每當看到老人那張滿足、幸福的臉時，我就仿佛擁有了所有，盡管她是一個聾子。我為了讓老人聽到更好的琴聲，我又在家里練琴了。當我依然把所有的門窗都關的緊緊的，因為我害怕妹妹和爸爸聽見了，把我好不容易重拾的信心又打破了。在窗外，經(jīng)?？梢月犚姅鄶嗬m(xù)續(xù)的小提琴基本練習曲的聲音從里面?zhèn)鱽怼?/p>

又一個清晨，我那唯一的聽眾已經(jīng)早早的坐在木椅上等我了，我莊重地架起小提琴，深吸一口氣，拉起了一首首小提琴奏鳴曲。等我表演完后，她還是不忘說上一句：“謝謝你，孩子。我的心已經(jīng)感受到了，你已經(jīng)比之前進步了許多了，希望你繼續(xù)加油！”聽到這次老人的夸贊，我楞住了，我真的進步了嗎？我肯定又沒有讓她失望吧？果然，一份耕耘，一份收獲，我的努力能在琴聲中聽得到。“我一定會繼續(xù)加油的，為了老人。”我喃喃自語道。

以后，每天只要有空閑的時間，我都非常拼命的練琴。同時，每天清晨我還要面對一位耳聾的老人，盡情施展我的才華。就這樣，又過了許久，我的琴績已經(jīng)有了很大的蛻變。而老人的話也如同老師對學生的鼓勵一樣，在我身上起了極大的作用。

指導老師：李新

寫聽眾的作文(篇11)

今天我又來那片小樹林里鋸床腿了，這已是我為樹林里那位耳聾的老人演奏的第20天了。要不是她的鼓勵，那詩一般的語言，深深的感動了我，我恐怕早已沒了這個耐心和與信心在這里拉琴了。就算她再怎么耳聾，也是我的一位聽眾啊，我一定要好好拉小提琴，讓老人心中的美妙的音樂聲成為現(xiàn)實，不能辜負她的一片好心和每天一句卻用心至極的鼓勵啊，在她的心目中，我拉的琴聲一定非常美妙。拉了這么多天的小提琴，為什么聲音還是這么難聽呢？吱呀吱呀的，令人耳朵難受。這可不好，被父親和妹妹嘲笑的滋味可真不好受啊，他們怎么音樂細胞這么好呢？對音樂樣樣精通，真是令人難以理解。

我一來到那片小樹林，沒有像往常一樣直接拿起小提琴來練，而是向她訴說起了自己的心事，最后說的我難過得只想哭，心里想：我為什么拉不好小提琴？為什么！我漸漸平靜下來，竟然發(fā)現(xiàn)，老人的眼睛好像蒙了一層紗，那是淚嗎？難道老人聽見了我說話嗎，她難道并不聾嗎？可這個顧慮很快就被我打消了：我拉的小提琴那么難聽，連妹妹和父親都受不了我，更何況是一位陌生人，還是位老人。我輕輕地對自己說：“對，她一定聽不見。”好似這是一顆定心丸，可那懷疑的種子，卻也隨著落在我的心上。

隨著時間的推移，我的是琴聲好聽些了。，可還是不能入耳。我又開始在家里練琴了，這可真累呀！可我一想到老人那慈祥的眼神，臉上洋溢的笑容與每天少不了的鼓勵，我又鼓足了力氣開始練。每天早晨我都盡心盡力為耳聾的老人演奏，有時我竟看到她的手指，竟悄悄的打著節(jié)奏。這可奇怪了，懷疑的種子好像是得到了澆灌，發(fā)起了芽。在我停下的時候，她又對我說：“你美妙的琴聲好似讓我回到了年輕的時候，你一定拉得非常好，可惜我聽不見，不過我相信一定是這樣的?！?/p>

一直到那天，妹妹聽到我越來越棒的演奏，與令人驚艷的《月光》奏鳴曲追問我得到了哪位名師的指點。直到現(xiàn)在，那顆芽才長大成了大樹，結了果：那位老人是音樂學院的教授，樂團曾經(jīng)的首席小提琴手，非常有聲望，怎么可能耳聾呢？回憶著老人曾為了我而付出的種種，我陷入了沉思……

現(xiàn)在的我已成了那位神仙上百人演奏的小提琴手了，可我的腦海里卻總是浮現(xiàn)出那位慈祥的“耳聾”老人，那清晨里我唯一的聽眾。

指導老師：李新

育才一小六（3）張語桐

寫聽眾的作文(篇12)

清晨的微光絲絲縷縷，林中的碧樹樹影婆娑，準時的琴聲悠悠蕩蕩

這一天，老人仍像往常一樣在離家不遠的樹林中散步。晨光飄過淅青的樹葉，緩緩地灑在老人滿頭銀發(fā)上，星星點點，染暖了老人微涼的臉頰。老人瞇著眼，靜靜地坐在木椅上，臉上掛著溫和的笑容，享受這幽美的樂曲：樹葉摩擦著樹葉，沙絲沙沙；風掠過小路，呼呼呼；黃鸝躲在葉叢中，咯啾啾

老人正沉醉在自然的音樂聲中時，跑調(diào)的小提琴聲打斷了她的思緒，這聲音猶如鋸木頭般難聽。是誰在拉小提琴呢？老人好奇地隨著聲音尋找，終于在小樹林深處望見一個小男孩，看他臉上陶醉的神情，老人實在不忍心打擾他。

一曲完畢，男孩臉上露出沮喪的神色，雙手耷拉在兩邊，有氣無力地嘆了口氣。他是個多么熱愛音樂的孩子啊，只可惜缺了點自信。老人平靜地望著男孩，心想：我該怎樣鼓勵他？如果說自己是音樂教授，他會不會更加不好意思？我若說自己聽得見，那他肯定會羞愧，那我就說自己耳朵有些聾了吧。小伙子，但愿作文你知道真相后不會怪我說了個善意的謊言

老人悄悄地走了過來，和藹地看著男孩的背影。男孩猛地轉(zhuǎn)過身，被面前的老人嚇到，臉羞愧地紅了起來。

是我打擾你了吧，小伙子？不過我每天早晨都會在這兒坐會兒。她輕松地向男孩笑了笑。風拂過老人的臉龐，老人的笑意更深了：我想你一定拉得很好，可惜我耳朵有些聽不清。

男孩的手不知不覺捏緊了，臉更紅了，他指了指小提琴，搖了搖頭，眼睛一直盯著地面。

老人坦然一笑，也許我會用心去感受這音樂，我能做你的聽眾嗎？老人的眼里似乎點著星光。

以后的每天清晨，老人都會來聽男孩練習小提琴，她手指悄悄地打著節(jié)奏，慈祥地望著男孩。幾束陽光落在老人身上，她的眼睛就像太陽般明亮，而每次男孩演奏完一曲，她都會說：謝謝你，小伙子，你的琴聲給我?guī)砹丝鞓放c幸福！

后來，男孩知道了真相，琴技進步很大，終于有勇氣在成千上萬人面前演奏曲子了。可他和老人都不會忘記，清晨，那段優(yōu)美的小提琴聲

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[收藏]寫民族的作文900字(精選12篇)

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相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨，那些值得搜索的作文都是什么樣的呢？考慮到你的需要，欄目小編特地編輯了“寫民族的作文”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關注我們的更新！

寫民族的作文 篇1

中國有56個民族，其中有蒙古族、回族、傣族但我最喜歡的少數(shù)民族是苗族。

食物

大部分地區(qū)的苗族一日三餐均以大米為主食，油炸食品以油炸粑粑最為常見，同時也非常的好吃，如果再加一些鮮肉和酸菜做餡兒，味道就會更加的鮮美。

肉食多來自家畜，四川，云南，等地的苗族喜歡吃狗肉，有苗族的狗，彝族的酒之說，苗族的食用油除動物油以外，大部分都分茶油和菜油，所以炒出來的飯也非常香，非常好吃。

禮儀

苗族人特別注意禮儀，比如：客人來訪，必須要殺雞宰鴨盛情款待，若是遠道而來的貴客，必須要喝牛角酒。

吃雞時，雞頭要敬給客人中的長者，雞腿則要賜給年紀最小的客人，有的地方還有分雞心的習俗呢，即由家里年紀最大的主人，用筷子把雞心拈給客人，但客人不能自己獨吞，必須把雞心平均分給在座的所有老人，以表示尊敬。

如果客人酒量小，不喜歡吃肥肉，可以向主人說明情況，主人就不會勉強客人，但不吃飽喝足，那就會被視為看不起主人。

苗族也講究真情實意，非常熱情，最忌浮華與虛偽，交談中用敬語稱呼，迎客要穿節(jié)日服裝，以表示歡迎，看來苗族人特別重視禮儀呀！

這就是我喜歡的民族！

寫民族的作文 篇2

她是我步入初中生涯的第一個朋友，她陽光般的笑容使我對未來充滿希望。她使我在班里不再是膽怯，靦腆的女生；她珍珠般發(fā)亮的眼睛，使我感到友誼的真誠；她溫溫輕柔的握住我的手說，咱們走，使我懂得人與人之間不會有隔閡。

雖然我們是不同的民族，但我感到我們沒有差別。這就是她，我最好的好朋友。

還記得，我和她的第一次見面，我正拖著沉重的行李箱，對著這幾棟高樓發(fā)呆，她瘦小的身軀映入我的眼簾。她正向我奔來，我用一種驚奇的眼光打量著她：難道她是我親戚，來接我的？不對呀！這是我第一次來到這個學校，別說是親戚，就連一個新朋友都沒有??！我想到這里時，她已經(jīng)跑到我身邊了。

她熱心地接過我的行李，便跟我聊起天來，我聽著有些繞口的名字，說話帶著地方口音，才知道原來她是塔吉克族小女孩兒。說完，我們又開始隨便聊了起來。

她說了一大堆話，雖然我沒聽懂，但我還是小雞啄米似地一個勁點頭。她又說了一句話，我又點了頭，她卻哈哈大笑了起來，原來她問我我的家是哪兒的，我卻點頭了。雖然語言上的阻礙使我們交流起來有一點困難，但我們的心卻進了一大步。

后來，我們被分配到了同一個班，做了同班同學，這使我們的友誼更深了，我在學習上幫助她，她在生活中照顧我，我們也沒有了民族差異。

其實，在我們學校還有很多種民族，比如有漢族、維吾爾族、塔吉克族、滿族、白族、回族等。雖然我們的民族不同，但我們能和睦相處、互幫互助，每當我看見宿管老師無微不至地關心著同學們，看見餐廳叔叔阿姨辛苦地為我們做飯，聽見班主任以及任課老師親切的問候時，便會感受到這種情感之深，遠超民族的界限。

人們常說“有國才有家”，現(xiàn)在，學校就是我們的家。雖然同學們之間沒有任何血緣關系，還來自于不同的民族，但我們依舊親如兄弟姐妹。我想，在今后的日子里，我們一定都能成為最好的朋友。

寫民族的作文 篇3

一次次潮水退去，海邊沒能留住它來時的波濤洶涌；一年年春花謝去，枝頭沒能留住它往日的花團錦簇；而一代代人的逝去，卻阻止不了一個民族精神的延續(xù)。

不管對于哪個國家，哪個民族來說，精神就是一種魂，是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的一種殷殷深情，是一種使一個國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍然能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱，是一種使自己的兒女無論走到哪里，身處何方，都將渾索夢繞、日夜牽掛的精神召喚，是一種流在每個人的血管里，祖祖輩輩、生生不息、光造千秋、與日爭輝的魂！更是一支中華兒女心中永恒的贊歌！

中華民族在五千多年的歷史長河中，各民族之間經(jīng)過長期的相互吸收、演化、發(fā)展，共同鑄就了偉大的民族精神。民族精神是中華民族世代相傳，滲透在其血脈、貫穿在其悠久歷史、熔鑄在其燦爛文化的宏偉巨章。

自強不息是中華民族精神中的一個重要方面，古有“天行健，君子以自強不息”的話。在中華民族的發(fā)展史上，無論是對人生崇高理想的追求，還是對頹廢勢力的革新；無論是面對困難的態(tài)度，還是吸納百川的氣度，都充分地展示出中華民族自強不息的民族奮斗精神。

自強不息的精神深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中；成為中華民族綿延千載，生生不息的精神動力。被世界人民譽為“中國現(xiàn)代化改革的總設計師”——鄧小平，他為了人民和國家的利益，三次被打倒，又三次復出，成為中華民族自強不息精神的象征。表明了中華民族是個不甘落后，不墨守成規(guī)的民族，是個勵精圖治、銳意進取的民族。我們廣大青年應當繼承中華民族革故鼎新，變法自強的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)自己的改革品格，做勇于改革的弄潮兒。

常言道：國不自強必衰，人不自強必敗。中華民族是一個朝氣蓬勃、奮發(fā)向上，具有頑強生命力和堅忍不拔、開拓進取的民族。作為新時代青年的我們更應該繼承和弘揚這種精神。在生活的道路上會受到各種挫折和磨難，歷史賦予的使命剛剛承擔在肩，我們更應該發(fā)揚拼搏進取的精神，在困難面前不低頭，在艱險面前不退縮，在逆境之中不氣餒，以濃墨重彩點染自己的人生畫卷，描繪祖國的美好未來！

民族精神在我的血液中流消，在民族的動脈中跳動，我看見了秀氣而堅韌的民族，飄來久遠而古老的中華民族氣息，如高揚的旗幟和火炬，從迷途的黑暗處閃現(xiàn)出來，為我引領通往未來的路。

寫民族的作文 篇4

在五星紅旗只飄揚在半腰處的旗桿下，在那莊嚴的花圈前，在那滴著淚淌著血的挽辭前，我握著筆，在早已密密麻麻的聯(lián)名條上簽下自己的名字。一顆顆紙制的愛心從同學們手中飛出，上面附著諸如“四川加油”的字樣，漸漸得飛向遠方，將我們的祝福帶到那里……汶川加油！四川加油！中國加油！

20xx年5月12日14點28分，震驚世界的四川大地震爆發(fā)了。頓時間，山崩地裂。原本美麗的家園成為廢墟，到處都有驚叫聲、哀號聲和哭聲……但沒多久，一切仿佛受了天使的安撫一樣，寧靜了下來……啊，是他們，他們來了！12萬名武警在第一時間投入前線，日夜不停地奮戰(zhàn)，只為搶救身受苦難的同胞；新聞工作者來了，他們從世界各地塔起一座座通向災區(qū)的橋梁，在第一時間把災情傳達給所有的人；志愿者來了，社會各界人士的捐助也送來了，在這危難時刻他們雪中送炭；總理來了，他告訴孩子“不哭，不哭”，自己卻已老淚縱橫……

當我們回望發(fā)生在1976年7月28日的唐山大地震，由于仍受封建“愚民”思想的影響，當時災情并沒有及時向社會公布，使得救災行動沒有能最大限度得展開，而使中國付出了慘痛的代價。但現(xiàn)在，當這些一幕幕感人的畫面出現(xiàn)在我們面前，沒有人不為之贊嘆。從被困者的自救中，我們看到堅強的詮釋；從災民的互助中，我們領會了同胞之情的真諦；從社會的貢獻中，我們感受到了那中華民族的靈魂！大災之后必有大義。而地震之后體現(xiàn)的是中華民族的大愛！

所以，當許多外國人士聽聞了這些感人的事跡，什么人權問題，什么文化問題都已顯得那么荒謬。他們只是豎起他們的大拇指說：“Welldone，Chinese！”

中國的進步世界有目共睹。但一個民族的進步并不是一蹴而就的，它需要所有人共同的努力。同時，我們?nèi)皂毧吹?，中國還有很大一部分地區(qū)仍處于貧困狀態(tài)。回首發(fā)生在07年圣誕節(jié)前夕的湖北省宜昌三峽森林野生動物世界死虎事件，我們不禁深省。某報社曾發(fā)表言論說：這不是由中西方文化差異所造成的，而是發(fā)展階段的先后決定的落差。所以，作為一個古老而優(yōu)秀的民族，我們中國人逐漸懂得，較之遮掩和解釋，反躬自省，亡羊補牢才是直面話題的真正態(tài)度和最佳方法。

汶川不哭！四川不泣！中華不敗！再大的災難，由13億人分擔，每個人的痛苦是微不足道的；再小的愛心，由13億人人人獻出，也能匯集成愛的海洋。世界上沒有令人絕望的處境，只有對處境絕望的人。中國人，用足音代替嘆息吧！讓我們擦干眼淚，太起頭，重新上路。

讓世界聽見我們脈搏跳動的聲音！

讓世界感受到東方巨龍在歷史長路上前進的步伐！

寫民族的作文 篇5

我們讀到了一個平凡的故事，再次感受到了偉大來自平凡。

一位漆工做了一件好事：在一次為人漆船的過程中，不聲不響地將船上漏洞補好了。而這一平凡的舉動，最終卻救了幾個年輕人的生命。

這樣的故事在現(xiàn)實生活中很多。當最美司機吳斌的事跡震撼杭城、感動中國的時候，他的姐姐說了這樣一段話：吳斌一生很平凡，他只是在生命的最后一刻，讓人們記住了他。

船主與漆工的故事，讓我們領悟到深刻的人生道理。

首先，莫以善小而不為。漆工是在做生意。從一般意義上講，船主委托漆船，我保質(zhì)保量，按時漆好，就完成了任務。船上的漏洞是在漆船的過程中發(fā)現(xiàn)的，并不在交易合約內(nèi)。漆工悄悄把它補好，正體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

其次，責任比金錢更重要。漆工進行的是有償服務。發(fā)現(xiàn)漏洞，補沒問題，提出加錢也順理成章。但漆工想到的不是金錢，而是社會責任。修復船的隱患同樣是他的職責。

漆工的行為讓我們肅然起敬。

救人一命，勝造七級浮屠。孩子們平安歸來，心頭陰霾煙消云散。送一大筆錢表達感激之情是船主最原始也是最真誠的方法。漆工卻用兩句平淡的話婉言謝絕：工錢已經(jīng)給過了，船的漏洞那是順便補的。

寫民族的作文 篇6

經(jīng)過課文的學習，我知道了“百里不同風，千里不同俗”我想寫寫自己民族節(jié)日、服飾、飲食、民居。

咱們藏族的節(jié)日有藏歷新年，本年是水蛇年，比漢族舂節(jié)晚一天，每到這一天，咱們聚集一同吃牛、羊肉、喝酒、歌唱、跳舞直到深夜。還有賽馬節(jié)，每年夏日的這一天，愛騎馬的男人會騎上自家心愛的快馬到賽馬區(qū)域去賽馬。這時會場上人多馬也多上一年我叔叔家的馬還得了冠軍。馬脖子上掛滿了紅和哈達。快馬自豪的目視前方。夏天還有雪頓節(jié)，“雪”藏語意思是酸奶?！邦D”是聚會在一同品味。

下面我告知咱們美麗的藏族服飾，有四季的服裝，薄厚都不相同。我就說說咱們兒童的服飾。大都是羔皮和綢緞作的，還配有銀器、瑪瑙、綠彩石的項圈、手飾、美麗的絲綢帶子還有西部牛仔的帽子和靴子，現(xiàn)在也穿時髦的漢族服飾。這便是兒童的服飾。穿起來既美麗又溫暖。

素日飲食有酥油茶、麻花、酸奶，有是加牛、羊肉等，節(jié)日里宰殺牛羊，吃開鍋肉、灌肉腸、面腸、血腸，血腸也是開鍋吃，學老了就不好吃了。我喜愛吃肉腸。當然現(xiàn)在也有了炒菜，面食，還有青稞酒等。尤其是爸爸喜愛喝這種酒了。媽媽做的“翻跟頭”手工是最好的。每年誰家都讓媽媽去做。

藏族是游牧民族，黑牛毛帳子是自古以來的居所現(xiàn)在夏日牧民還用它。聽叔叔說：“在生產(chǎn)隊時分，咱們藏族才有了土木結構的定居點叫東屋子?！爆F(xiàn)在很多牧民在縣城里有了高樓。把自己民族的生活習慣也帶進了高樓。

年代在前進，文明在開展，咱們藏族的生活習慣也在發(fā)生著改變。

寫民族的作文 篇7

五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。中華民族是一個多民族和諧共存的大國，少數(shù)民族中我最喜歡的是苗族。

苗族，是一個古老的民族。他們的祖先是蚩尤，苗族先民最先居住在黃河中下游，現(xiàn)在散布在世界各地，主要分布在中國的黔、湘、鄂、川、滇、桂、瓊等省區(qū)，以及東南亞的老撾、越南、泰國等國家和地區(qū)。

苗族女孩有獨特的穿衣風格。他們上穿花衣，下著百褶裙。苗族女孩心靈手巧，她們會在衣服上繡上花朵、小鳥、蝴蝶等各種美麗的圖案，使衣服又增添了幾分姿色。最特別的是她們所佩戴的用白銀做成的銀飾。她們會把銀飾戴在頭上，掛在脖子上，銀飾的款式各種各樣，非常好看。有時候，在重要的場合會掛上好多條銀飾，以示對客人的尊重和敬意。

苗族人民待人都真心實意，非常熱情，她們最忌那些虛情假意、浮華與虛偽的人。我曾經(jīng)看過一篇文章，講的是一個苗族小姑娘為解放軍傷員送去十粒治病用的珍貴天麻，可解放軍傷員領了她的心意，并沒有收下天麻。由此可以看出苗族人民的熱心與善良。

苗族有獨特的飲食習慣，苗族人尤其喜歡吃酸，幾乎家家戶戶都自制酸湯，酸菜酸湯魚。苗族的酸湯魚，清香可口，聞名遐邇。苗族人也特別愛喝酒。平時勞作之余，喝一點酒，舒筋活血，消除疲勞；有客人來訪時，在寨口，她們會把酒裝入牛角中讓客人來喝，客人喝了酒才能進入寨子。攔路酒是苗族人表達好客熱情的方式。

苗族有許多傳統(tǒng)節(jié)日。如：四月八、吃新節(jié)、趕秋節(jié)但最隆重的是過苗年，一般在秋后舉行。節(jié)日早晨，人們將做好的美味佳肴擺在火塘邊的灶上祭祖，在牛鼻子上抹酒以示對其辛苦勞作一年的酬謝，盛裝的青年男女會在苗年上跳踩堂舞，好不熱鬧。

苗族款式多樣的銀飾，愛吃酸喝酒的飲食，熱情善良的性格，還有熱鬧非凡的傳統(tǒng)節(jié)日，讓我陶醉于苗族風情之中！

寫民族的作文 篇8

春回大地，百花齊放。在這春暖花開的季節(jié)，我們學校為讓學生了解古往今來的賦稅真諦，充實歷史知識，雙面了解“稅”字的含義，組織學生去了地稅局。

從中我認識到，財為國之本，稅為政之要。稅收是國家財政收入的主要來源，也是國家宏觀調(diào)控的重要經(jīng)濟杠桿。稅取之于民，用之于民，稅的繳納是普通老百姓的生活進一步被激化，更加水生火熱，古代劇中，有很多關于百姓因交稅而被挨打，被地主及惡霸欺凌侮辱，因交稅而生活潦倒，陷入貧困。因此在我們的價值觀里“稅”一直都是一個可怕的代名詞，人們一直厭惡交稅，那稅到底是怎樣的呢？

稅收是一個國家的必要任務，它的存在可能推動著整個國家的發(fā)展。在有些人的眼里，稅收可能是國家借政治權利，參與社會產(chǎn)品分配，以取得財政收入的一種形式。但是它真正的意義在于：把稅收得來的錢用去建設我們現(xiàn)代的社會的發(fā)展?？梢哉f是取之于民，用之于民。我們再換個位置思考，如果沒有稅收，那么青奧會根本不能順利舉辦，航空5號就不能順利登空，三峽大壩就不能順利竣工……準確的說稅是國之根本，是一個強大名族的堅強后盾。稅的繳納使祖國進一步向新的領域邁進，它給國家?guī)淼暮锰?，不計其?shù)。原本坑坑洼洼的泥土路鋪設成了寬闊綿延的水泥路，原本窮困的鄉(xiāng)村因為潦倒，但是在稅的幫助下，建立了中，小學，使失學的孩子步入了學習的禮堂……總之稅帶來的好處是極大的。稅收是一個國家的必要任務，它的存在可能推動著整個國家的發(fā)展。在有些人的眼里，稅收可能是國家借政治權利，參與社會產(chǎn)品分配，以取得財政收入的一種形式。但是它真正的意義在于：把稅收得來的錢用去建設我們現(xiàn)代的社會的發(fā)展。

稅的真正意義是什么？不同的人有不同的觀點。古往今來，一個王朝的衰敗，另一個王朝的興起，隨之不變的就是稅。因此，稅與國家共存，有著悠久的歷史。從第一個王朝，夏朝開始，為了滿足國庫的充實，邊疆軍人的衣食住行，從此稅便出現(xiàn)了。

其實，納稅就是根據(jù)國家各種稅法的規(guī)定，按照一定的比率，把集體或個人的一部分繳納給國家。一切稅源都是來自當年勞動者創(chuàng)造的國民收入或遺忘年度積累下的社會財富，因為稅收從來都是為統(tǒng)治階級的利益服務，所以不同的社會經(jīng)濟制度和不同的國家性質(zhì)，決定不同國家稅收的本質(zhì)。

稅收的演變異常復雜，但是本質(zhì)卻不會發(fā)上變化。一直造福于百姓，讓我們與饑餓說再見，讓我們社會不再止步不前?，F(xiàn)在，大家知道了稅收是有益處的，讓我們一直支持稅收，讓稅收之風一直盛行下去，延綿而不絕。

稅收——我們的希望！

稅收——國家的中流砥柱！

稅收——民族的驕傲！

寫民族的作文 篇9

我是彝族的一份子，我愛我巨大的民族。我們彝族是中國歷史中文化最悠長的民族之一，族員們個個勤勞勇敢，用過人的智慧戰(zhàn)勝了一個個困難，用勤勞的雙手把一代代子孫哺育了下去。

六月二十四，怕是我們這些貪玩的孩子最高興的一天了！由于這熱烈愉快的火把節(jié)，是彝族最隆重的節(jié)日。當夜幕悄然來臨，星星們愉快地眨著眼睛，彝族員們就開端抬著點著的火把，繞村串寨，絡繹在廣闊的郊野之間，就如流星劃過天邊。火焰把整個村寨照得夜如白天，熱烈非凡。在甩火把前，要在火把上灑上送香粉，“嘭”的一聲便把我們每個人的美好心愿表達出來。

聽外婆說，這火把節(jié)，是用來留念先人的成功而有的。傳說在很久以前，天神每年都會來到人世收人們的金錢和糧食，大眾苦不堪言。所以，大智大勇的阿提拉巴與天神對立起來，天神大怒，派了無數(shù)只蝗蟲來損壞莊稼，最終是阿體拉巴帶領我們用火把燒死了悉數(shù)蝗蟲，人們總算成功了！那天是六月二十四日，所以為了留念先人的成功，便有了火把節(jié)。

酒，是彝族公民生射中不可短少的一部分，沒有酒的彝族員，生命是不完整的。我們的酒都是自家釀制，首要分為甜酒、辣酒兩種。甜酒用糯米純釀，辣酒則用高粱，玉米制成。不只過節(jié)時要喝酒，嫁人、娶媳婦時要喝酒，辦喪禮時也要喝酒。橫豎，在彝家“無酒不成敬意”！

我們彝族員，便是好客。但凡家里來客人都要以酒相待，酒一倒?jié)M杯子，撲鼻而來的稻香讓我們“人勿喝酒人自醉”?。【票慌e起，美麗的彝族姑娘們便會唱起愉快的祝酒歌，跳起美觀的彝族舞蹈，肯定叫人拍手叫絕。光喝酒是不可的，熱情好客的彝族員會現(xiàn)殺一只雞。雞是吃清燉的，用陶鍋熬，不用刀切雞肉，煮熟后用手撕，蘸了佐料后吃。色味雙全，甘旨無比。

就這樣年復一年，日復一日，彝族公民日出而作，日落而息，過著普通而又調(diào)和的日子。熱情好客、勤勞勇敢的他們靠著自己的雙手，將子孫繁殖了下去。

作為彝族的一份子，我很自豪！我愛我的民族，巨大的民族！

寫民族的作文 篇10

我們讀到了一個平凡的故事，再次感受到了偉大來自平凡。

一位漆工做了一件好事：在一次為人漆船的過程中，不聲不響地將船上漏洞補好了。而這一平凡的舉動，最終卻救了幾個年輕人的生命。

這樣的故事在現(xiàn)實生活中很多。當“最美司機”吳斌的事跡震撼杭城、感動中國的時候，他的姐姐說了這樣一段話：吳斌一生很平凡，他只是在生命的最后一刻，讓人們記住了他。

船主與漆工的故事，讓我們領悟到深刻的人生道理。

首先，莫以善小而不為。漆工是在做生意。從一般意義上講，船主委托漆船，我保質(zhì)保量，按時漆好，就完成了任務。船上的漏洞是在漆船的過程中發(fā)現(xiàn)的，并不在交易合約內(nèi)。漆工悄悄把它補好，正體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

其次，責任比金錢更重要。漆工進行的是有償服務。發(fā)現(xiàn)漏洞，補沒問題，提出加錢也順理成章。但漆工想到的不是金錢，而是社會責任。修復船的隱患同樣是他的職責。

漆工的行為讓我們肅然起敬。救人一命，勝造七級浮屠。孩子們平安歸來，心頭陰霾煙消云散。送一大筆錢表達感激之情是船主最原始也是最真誠的方法。漆工卻用兩句平淡的話婉言謝絕：“工錢已經(jīng)給過了”，船的漏洞“那是順便補的?！?/p>

兩句平淡的話，揭示了漆工在平時的工作中，一貫低調(diào)助人為樂，不分分內(nèi)分外，不計報酬，視信譽、責任為生命，高大形象躍然紙上。

船主與漆工的故事，也深刻批判了金錢至上主義。救人生命，拒收一大筆錢，可見漆工的義利觀符合當今時代精神，對金錢拜物教是有力鞭撻。

魯迅說過：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。”船主與漆工的故事告訴我們，今天社會真正富有的人，不是富可敵國的富豪，不是溝壑難填的貪官，不是只會數(shù)錢的富二代，而是漆工。正是千千萬萬默默無聞、無私奉獻的“漆工”，成就了今天中華民族的偉大復興，他們是中華民族的脊梁！

文章開門見山，先亮明觀點。作者針對原材料提供的材料，從“莫以善小而不為”、“責任比金錢更重要”兩方面進行議論。這篇文章最需要學習的是作者在充分論述之后最后三段扣緊，自然深化觀點的寫法。

寫民族的作文 篇11

如果你是一只自由自在的小鳥，誠信將是你那一對美麗的翅膀；如果你是一顆聳入云霄的大樹，誠信將是你那青翠欲滴的樹葉；如果你是一朵生機勃勃的鮮花，誠信將是你那五彩斑斕的花瓣……

翻開誠信的相冊，又一幕情景浮現(xiàn)在了我的眼前。那一天，我們學校舉行跳蚤市場的活動，我的東西還沒有擺好，就來了一位同學，她站在地攤前看呀看，伸手指向一個布娃娃，說：“你把這個布娃娃拿給我看看！”她輕輕接過布娃娃，仔仔細細地看了一遍，問：“這個布娃娃多少錢？”“13元”我說。她二話不說就把錢掏出來，可是數(shù)來數(shù)去也只有十元，她不好意思地說：“你給我留一下，我一會就來拿，我先去找同學借錢！”這位同學走了不久后，有一位女同學想買，便問我多少錢，我告訴她：“這個布娃娃不賣，已經(jīng)有人預定了?！蹦俏慌瑢W十分喜歡這個布娃娃，便說：“那我給你加兩元！”我搖搖頭?！叭蔽疫€是搖了搖頭，她還以為我嫌錢少，便說“五元！”我堅決地搖了搖頭。旁邊的人都心急如焚，說：“她給的錢多不賣白不賣?！蔽艺f：“同學，你的眼光的確不錯。不是我不賣你，做人要講誠信。我既然答應人家要留著，就不能說話不算數(shù)。錢雖然是好，但不能因為錢而違背原則，不講誠信。下次，如果有好看的'娃娃，我一定留給你！”她只好心不甘情不愿地走了。后來，那位同學急急忙忙地趕來了，還一直賠不是，并且說，以后如果還有跳蚤市場，一定帶同學來我這里買東西。這件事以后，我們成了無話不談，互相幫助的好朋友。

誠信是友誼的源泉，讓我們以真誠的心對待別人，讓我們用友好的心對待別人，只有我們大家和諧共處，真誠團結，才能共同構筑出一個美好的中國夢！記住，誠信是友誼的紐帶，誠信更是中國夢的起點！

寫民族的作文 篇12

中國文化博大精深。中國有五十六個民族，其中有一個民族是我最喜歡的民族，那就是生活奔放、熱情好客的蒙古族。

食品

別看我沒去過蒙古大草原，但是我對蒙古族還是很了解的。比如，他們飲食方面以羊肉為主，什么羊肉湯了，手抓羊肉了，羊奶酒、奶酪呀，烤全羊呀，種類多著呢，各種色香味俱全的美食，說得我口水都不爭氣流出來，實在是太誘人了！

時裝

蒙古族婦女頭上戴的頭飾也很特殊。有一些寶石、黃金、銀飾、絲帶等，不管男女老少都喜歡從頭到腳打扮得五顏六色，花枝招展的，因為他們服飾很有自身民族特色，身上喜歡配戴各色各樣的綢帶，所以人群中，他們總是那么引人注目。

房屋

蒙古人居住的房屋也很特殊，他們把自己的房子叫做博，后來人們沿用滿族人說話習慣，把博，說成了包，這就是蒙古包的由來。蒙古包看著小，其實里面可用空間可大著呢！但是在遼寧省的蒙古包，結合滿族人居住紅瓦房的特色，房子是瓦片造的，但是房子里卻有濃郁的蒙古家鄉(xiāng)特色。

好客

有朋自遠方來，不亦樂乎！古人云：好客之心，人皆有之。蒙古族就是地道的熱情好客之族。你如果去到他們那里，他們可能就是排著隊，載歌載舞地歡迎你的到來。但是你們也要學一些蒙古族的基本禮儀，免得到時說了一些他們不愛聽的話，犯下大忌！

怎么樣？我喜歡的蒙古族是很特別吧，旅游的時候記得為我喜歡的蒙古族點贊哦！

寫聽眾的作文匯總

對于學生時代的我們來說，寫作是不可避免的，寫作文可以發(fā)揮學生的想象力，豐富頭腦。一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想。下面的“寫聽眾的作文”是小編收集整理供你借鑒的內(nèi)容，僅供參考，希望能為你提供參考！

寫聽眾的作文 篇1

一天清晨，太陽跟往常一樣升上藍藍的天空，唯一的聽眾（續(xù)寫）。但跟往常不一樣的是，我又回到了五年前我為第一位聽眾演奏的地方。

我站在這片樹林下，拿起我的小提琴，卻不見那慈祥的老人。我拉響了第一支曲子，顯然已不再是鋸子聲。我聽見后面有人鼓掌，轉(zhuǎn)過身去，我居然看見了，看見了那位老人。她變了，頭上似乎又多了許多白發(fā)，皺紋深深地烙在了她的臉上。她的身子也虛弱了。但唯一不變的是她的眼神，還像那深深的潭水……

我們坐在了椅子上，她對我說：“你拉得真不錯，小伙子，越來越有進步了，我真喜歡聽你拉琴?！?/p>

“那我以后天天拉給你聽好嗎？”我說。

“我……我怕以后再也聽不見你的琴聲了。”

“怎么會呢？你永遠都能聽見我為你拉琴的。”

就這樣，這短暫的探訪結束了，我去準備著我下回的演奏。

轉(zhuǎn)眼間，五個月過去了，我想回去看望老人，給她拉琴。我來到了12號樓，按下門鈴，開門的卻是一位老頭——可能是她的老伴吧！我對他說：“有一位老太太，也住這里，她在嗎？”老頭回答：“她呀，哎，一個星期前去世了?！崩项^傷心地抹了抹眼淚?！芭叮瑢α?，她給你留了一張紙?！蔽医舆^紙，見上面寫著：

小伙子，我會在天上聽著你的琴聲，直到永遠……

我不由得流出了傷心的眼淚。

我獨自坐在那把椅子上，朦朧的淚眼前又浮現(xiàn)出了老太太慈祥的眼神…

寫聽眾的作文 篇2

用父親和妹妹的話來講，我在音樂方面幾乎是一個愚笨。自然，這是他們在接受了很多次磨難以后下的論斷，在他們看起來，我拉的小夜曲就好像是在鋸床腿。這些話使我感覺到懊喪和失望。我不敢在家里練琴，直到我發(fā)覺了一個絕妙的去向。就在樓區(qū)后頭的小山上，何處有一片很年輕的林子，地上鋪滿了落葉。

第成天早晨，我輕手輕腳地走落發(fā)門，內(nèi)心充溢了圣潔感，似乎要去干一件特別宏大的工作。林子里靜極了。沙沙的足音，看起來像一曲幽幽的小令。我在一棵樹下站好，心猛烈地跳起來。

我不能不大喘了幾口氣使它平靜下來。我莊嚴地架起小提琴，像一個盛大的典禮，拉響廠第一支曲子。但究竟很快就令我懊喪了，好像我又將那把鋸子帶到林子里。我懊喪極了，淚水幾近奪眶而出，不禁地詈罵：我真是一個愚笨！這輩子也甭想拉好琴！當我覺得到死后有人并轉(zhuǎn)過身時，嚇了一跳，一名極瘦極瘦的老太婆闃然地坐在一張木椅上，她雙眼平靜地看著我。我的臉立刻燒起來，心想那么從邡的聲音肯定損壞了這林中協(xié)和的美，肯定損壞了這老頭正獨享的僻靜。我內(nèi)疚地沖老頭笑了笑，預備溜走。

老頭叫住我，她說，是我打擾了你了嗎？小伙子。然而，我天天凌晨都在這邊坐一會兒。有一束陽光透過葉縫照在她的滿頭銀絲上，特別亮堂。我揣測你肯定拉得特別好，只惋惜我的耳朵聾了。假如不在意我在場的話，請接續(xù)吧。我指了指琴，搖了搖頭，意思是說我拉欠好?；蛟S我會有意去感化這音樂。我能做你的聽眾嗎？就在天天凌晨。我讓這位老頭詩一般的談話感動了；我慚愧起來，同時偷偷有了幾分-高興。嘿，畢競有人夸我，雖然她是一個憐憫的聾子。我拉了，面臨我唯獨的聽眾，一名耳聾的老頭。

她從來很平靜地看著我。我停下來時，她總不忘說上一句：真不錯。我的心已感化到了。感謝你，小伙子。假如她的耳朵不聾，肯定早就捂著耳朵逃掉了。我內(nèi)心彌漫著一種從未有過的感覺。

很快我就察覺我變了，家人們表白的那種難于相信的神志也解釋了這一點。從我關閉小門的房間里，經(jīng)常發(fā)出阿爾溫，舒羅德的根底練習曲。若在過去，妹妹總會敲拍門，偽裝一幅憐憫的樣子說：求求你，饒了我吧！我此刻已不在意了。我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水早就濕透了襯衣。但是我不會坐在木椅子上練習，而過去我會的。

不知為何，總使我感覺到七上八下、以至慚愧難當?shù)氖翘焯煸绯课叶家媾R一個耳聾的老太婆一心一意地吹奏；而我唯獨的聽眾也肯定早早地坐在木椅高等我了，而且有一次她竟說我的琴聲能給她帶來愉快和美好。更要命的是我經(jīng)常會忘卻了她是一個憐憫的聾子！

我從來珍惜著這個詭秘，直到有一日，我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹感覺到大吃一驚，從她的神志中我了解她此刻的感覺肯定不是在觀賞鋸床腿了。妹妹逼問我得回了哪位名師的教養(yǎng)？我告知她：是一名老太大，就住在12號樓，特別瘦，滿頭鶴發(fā)，然而――她是一個聾子。

聾子？！妹妹驚叫起來，似乎我在敘述天方夜譚，聾子？！如許狂妄！她是音樂學院最有名望的講解，更重大的，她曾是樂團的第一小提琴手而你競說她是聾子！

我從來珍惜著這個詭秘。珍惜著一名老頭優(yōu)美的精神。天天早晨，我老是早早地到達林子里，面臨著這位老頭，這位耳聾的音樂家，我唯獨的聽眾，悄悄調(diào)好弦，然后闃然拉起一支幽美的曲子。我覺得我奏出了真實的音樂，那些奇妙的音符從琴弦上慢慢流動著，充溢了全面林子，充溢了全面精神。我們沒有攀談過啥，不過在這個漂亮的凌晨，一個人悄悄地拉，一個人闃然地聽。

我看著這位老頭平和地靠著木椅上，淺笑著，手指悄然打著節(jié)拍。我全力以地吹奏，或許會給老頭帶來一絲愉快和美好。她慈愛的眼睛平靜地看著我，像深深的潭水

厥后，我已能充實訓練地操作小提琴，它是我悠久沒辦法丟棄的喜好。在分別的時間，我總會碰到一些大家構造的文藝晚會，我也有了機見面對成百上千的觀眾吹奏小提琴曲。我老是不禁地想起那位耳聾的老頭，那一天早晨我唯獨的聽眾

寫聽眾的作文 篇3

她是我第一個聽眾，也是我最忠實的聽眾。

用父親和哥哥的話來說，我在音樂方面是白癡。當然這是他們在經(jīng)受了我數(shù)次折磨后得出的結論。

那時的我接觸小提琴不沒有多長時間，每晚必練一小時，則成為他們耳朵飽受煎熬。在他們聽來我拉《小星星》就像是在鋸床腿，這話讓我感到沮喪。

我對自己的音樂夢想黯淡了幾分，難道我真的在音樂方面沒有一點天份？還是我練的不刻苦，就連家人都不愿做我的聽眾。

我坐在床邊手里的琴弓快要垂到了地板上，琴也不屑地癱在床上，一臉的凝重爬到了我臉上。這會天色已變得漆黑，望著窗外那皎潔的明月被一層朦朦朧朧的黑云遮住了幾分明亮。終于我回過神來帶著愁暢的思緒，再次拉起了那一個個仿佛與我過不去的音符。

拉著拉著，門好像不小心被什么撞了一下，我歪了下頭透過門縫隙向外瞧原來是媽媽。媽媽不想打斷我卻不小心被我發(fā)現(xiàn)了，我裝作沒有看到，卻將譜子挪動到能看到媽媽的位置繼續(xù)拉著，僅管聲音仍有些刺耳，我仍有據(jù)木頭的感覺，但門外的媽媽卻聽地那樣入神，我又找回了自信。每拉到一個音比別的地方清脆媽媽都會流露出滿意的微笑。

其實當我感覺門外有人時我嚇了一跳，媽媽靜靜地站在那，平靜地望著我，回想起媽媽那滿足的眼神，我羞愧起來，同時暗暗有了幾分興奮。畢竟有人愿意聽我的琴聲了，等到了第二天，媽媽就會裝作沒事一樣鼓勵我說：“乖女兒別灰心，你拉的越來越棒了！加油啊?！?/p>

有了媽媽的鼓勵我發(fā)覺自己變了，從我的房間里經(jīng)常傳出我單調(diào)的基本練習曲，雖然哥哥還像從前一樣敲敲門，裝出一副可憐的樣子說：“求求你，饒了我吧！”我卻已經(jīng)不在乎了。練琴時我站地很直，兩臂累得又酸又痛，汗水濕透了衣服，但是我也絕不在椅子上練習，以前我可是坐著練的。

就這樣每天我都期待著媽媽深夜的悄悄到來，期待著拉琴時能瞄到媽媽臉上的歡樂和幸福，她欣慰的不全是我專注的神情而更是步入了我的內(nèi)心，那一點點完美的旋律。我呢，在她面前信心十足，一絲不茍地拉著每一支曲子，媽媽你這位忠實的聽眾是我莫大的無形的鼓舞，而媽媽卻一直不知道她成為我練習的精神動力。

直到有一天，我的一曲《梁?！纷帏Q曲讓哥哥大吃一驚，他追問我得到了哪位名師的指點。

是那位特殊的聽眾讓我走上了舞臺參賽，演奏著媽媽再熟悉不過的一首曲子，在深夜她聆聽的那首

媽是你這位忠實的聽眾感動了我，讓我找回了那遺失的自信，讓我重新愛上了小提琴，更愛您門后欣慰的笑容！你是我的第一個聽眾為我?guī)砹藵M場的聽眾，謝謝你媽媽！媽媽是你的母愛讓我的琴聲變的如此美妙，為了回報你我忠實的聽眾，我會倍加努力為您演奏出更加美妙的“音符”。

寫聽眾的作文 篇4

一天清晨，我像往常一樣，到小區(qū)后山上曬太陽。我坐在一條木長椅上，欣賞著這里的美景：悠悠的白云在天空中游蕩，小鳥在枝頭“嘰嘰”地鳴唱，茂密的樹枝向外面舒展、延伸。好一片優(yōu)美的景色，好一幅和諧的圖案。

“嗯咚啦……”林里響起了怪怪的聲音。我順著聲音的方向走了過去，只見一個身穿咖啡色衣服的小伙子在認真地練習著小提琴，說實話，這位小伙子拉得是有點難聽。他不在家里練琴而到這兒練，也許是因為他的家人冷落了他了吧。我應該鼓勵鼓勵他，給他一些自信。嗯……就這樣吧。

我坐在了身旁的長木椅上，小伙子警覺地回了回頭，發(fā)現(xiàn)了我，十分慌張，似乎想溜走。我叫住了他：“是我打擾了你嗎，小伙子？不過，我每天早晨都在這兒坐一會了。我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了，如果不介意我在場，請繼續(xù)吧。”他指了指小提琴，搖了搖頭，意思是說他拉不好?！耙苍S我會用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎，每天早晨？”他似乎被我打動了，點了點頭，臉上帶著幾分興奮。

以后每天早晨，他都會給我演奏，演奏完，我也會鼓勵他。我發(fā)覺，他越來越有進步了，我也不斷地鼓勵他。

一天，我又早早地來到小樹林，發(fā)現(xiàn)小伙子已在那兒了，我不免有些驚訝。這次，他并沒有帶小提琴了，他看到我來了，有些高興?！爸x謝您，老太太，您幫了我這么久了，讓我有了學琴的信心。”他說。天哪，他什么時候知道了我并沒有聾，我呆了。

從那以后，他還是每天給我演奏，每天。

寫聽眾的作文 篇5

您知道嗎？我現(xiàn)在有千言萬語要對您說，因為您太好了，讓我不知先從那個“好”說起

從我上小學六年級開始，您就開始教我學語文，在這三年里，您對我夸獎過、鼓勵過、批評過，這都使我難以忘懷。今天，我以書信的方式表達我對您的感激之情。

在學習上，我有時不認真，您總是不厭其煩的提醒我，耐心的教育我，不斷的鼓勵我；在生活上，您像媽媽一樣關心愛護我，還讓我懂得了許多做人的道理。在這里，我要向您獻上一首詩，雖然不是我寫的，但足以能表達我此刻的心意和對老師真誠的愛。假如我們是一只小船

您就是一對船槳

有了船槳的劃動

小船才能乘風破浪

假如我們是一只蠟燭

您就是一根火柴

有了火柴的點燃

蠟燭才能散發(fā)光芒

假如我們是茂密的樹木

您就是辛勤的園丁

有了園丁的培育

樹木才能高大挺拔

張老師，再過半個學期時間我就要小學畢業(yè)了，我一定要努力學習，用最優(yōu)異的成績來報答您。

寫聽眾的作文 篇6

《唯一的聽眾》這篇課文主要講述的是：“我”這個音樂白癡一次去樹林里練琴時，遇見了一位自稱是聾子的音樂教授，在教授的鼓勵和幫助下，我成為了一個真正的小提琴手的故事。

課文中，教授就是對“我”撒了一個善意的謊言——自稱是聾子，來獲取“我”的信任，而成為了“我”每天早上的第一位聽眾，不斷的指導“我”，給予“我”鼓勵和支持，讓“我”拉琴的技術不斷的提高，并讓“我”找回了自信。

謊言也有時候是善良、美好的。如這篇課文吧，“我”即使受到了欺騙，卻對老教授更加的敬佩感激。也可以從課題中的“唯一”這一詞可以看出“我”對老人的無限欽佩，表明了老人在“我”心中有著崇高的地位，也正是老人的循循善誘、積極鼓勵才能使“我”成功。

看到這篇課文，我也想起了我們生活中，*故事中的許許多多的善意的謊言。

比如說《只有你會欣賞我》，講的就是一位母親開了三次家長會，把老師批評兒子的話用委婉的，善意的謊言的方式轉(zhuǎn)折成表揚他的話，讓兒子受到鼓勵，最終而考上了清華大學；《潔白的雕像》講述的是父親（為了不影響兒子學習，而在兒子學習時欺騙兒子自己有事要出去，想讓兒子有一個優(yōu)良的學習環(huán)境，而自己在大雪中成了一座雪白的“雕像”······

在我們的生活中，這樣善意的謊言也有很多。善意的謊言通常都是用來幫助人、維護別人的自尊的。。。。。。。

善意的謊言是美好的。

寫聽眾的作文 篇7

“聾子？”妹妹驚叫起來，“聾子！多么荒唐！她是音樂學院最有聲望的教授，曾是樂團的首席小提琴手！你竟說她是聾子！”

我驚呆了，定定地站著，一層水霧蒙上雙眼，什么也看不清了?？裳矍坝指‖F(xiàn)出老人與我相處的幕一幕:那把木椅上，老人平靜地望著我，像深深的潭水……無論春秋，無論冬夏，老教授從未違約過，無論天氣多么惡劣，無論我拉的水平高低……老教授謊稱“耳聾”給我信心，讓我漸漸樹立起拉小提琴的自信和勇氣……想著想著，我再也抑制不住自己的情感了，放聲痛哭起來……

躺在床上，心里思潮起伏。望著窗外的皎月，我的眼眶又濕了，淚眼朦朧中又幻出教授的面影，耳畔又響起那一聲聲親切的鼓勵……

天剛蒙蒙亮，我便拿著小提琴出發(fā)了。老教授還沒有來，我坐到那把陳舊的木椅上焦急而又耐心地等了起來。

當一個熟悉的身影蹣跚地出現(xiàn)時，我連忙跑過去。

老教授微笑著說：“讓你久等了，今天又演奏什么曲子？我會用心去感受的！”

我不禁熱淚盈眶：“教授，您別瞞我了，我已經(jīng)都知道了，謝謝您在我跌入低谷時的‘謊言’，是您讓我重新站起來！”

教授什么也沒說，可我分明看見她眼中閃著淚光！

我把教授扶到木椅上坐下。自己又站在那棵樹下，莊嚴地架起小提琴。優(yōu)美的音韻從指縫流出……

老人贊許地點點頭，而我完全陶醉在了樂曲中……

寫聽眾的作文 篇8

用父親和妹妹的話來說，我在音樂方面簡直是一個白癡。當然，這是他們在經(jīng)受了無數(shù)次折磨之后下的結論，在他們聽起來，我拉的小夜曲就像是在鋸床腿。這些話使我感到沮喪和灰心。我不敢在家里練琴，直到我發(fā)現(xiàn)了一個絕妙的去處。就在樓區(qū)后面的小山上，那兒有一片很年輕的林子，地上鋪滿了落葉。

第一天早上，我躡手躡腳地走出家門，心里充滿了神圣感，仿佛要去干一件非常偉大的事情。林子里靜極了。沙沙的足音，聽起來像一曲幽幽的小令。我在一棵樹下站好，心劇烈地跳起來。

我不得不大喘了幾口氣使它平靜下來。我莊重地架起小提琴，像一個隆重的儀式，拉響廠第一支曲子。但事實很快就令我沮喪了，似乎我又將那把鋸子帶到林子里。我懊惱極了，淚水幾乎奪眶而出，不由地詛咒：“我真是一個白癡！這輩子也甭想拉好琴！”當我感覺到身后有人并轉(zhuǎn)過身時，嚇了一跳，一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在一張木椅上，她雙眼平靜地望著我。我的臉頓時燒起來，心想這么難聽的聲音一定破壞了這林中和諧的美，一定破壞了這老人正獨享的幽靜。我抱歉地沖老人笑了笑，準備溜走。

老人叫住我，她說，“是我打攪了你了嗎？小伙子。不過，我每天早晨都在這兒坐一會兒?！庇幸皇柟馔高^葉縫照在她的滿頭銀絲上，格外晶瑩?！拔也孪肽阋欢ɡ梅浅：?，只可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場的話，請繼續(xù)吧?！蔽抑噶酥盖伲瑩u了搖頭，意思是說我拉不好?！耙苍S我會用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎？就在每天早晨?！蔽冶贿@位老人詩一般的語言打動了；我羞愧起來，同時暗暗有了幾分興奮。嘿，畢競有人夸我，盡管她是一個可憐的聾子。我拉了，面對我唯一的聽眾，一位耳聾的老人。

她一直很平靜地望著我。我停下來時，她總不忘說上一句：“真不錯。我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你，小伙子?！比绻亩洳幻@，一定早就捂著耳朵逃掉了。我心里洋溢著一種從未有過的感覺。

很快我就發(fā)覺我變了，家人們表露的那種難以置信的表情也證明了這一點。從我緊閉小門的房間里，常常傳出阿爾溫，舒羅德的基本練習曲。若在以前，妹妹總會敲敲門，裝作一副可憐的樣子說：“求求你，饒了我吧！”我現(xiàn)在已經(jīng)不在乎了。我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水早就濕透了襯衣。但我不會坐在木椅子上練習，而以前我會的。

不知為什么，總使我感到忐忑不安、甚至羞愧難當?shù)氖敲刻烨宄课叶家鎸σ粋€耳聾的老婦人全力以赴地演奏；而我唯一的聽眾也一定早早地坐在木椅上等我了，并且有一次她竟說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。更要命的是我常常會忘記了她是個可憐的聾子！

我一直珍藏著這個秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹感到大吃一驚，從她的表情中我知道她現(xiàn)在的感覺一定不是在欣賞鋸床腿了。妹妹逼問我得到了哪位名師的指點？我告訴她：“是一位老太大，就住在12號樓，非常瘦，滿頭白發(fā)，不過DD她是一個聾子?！?/p>

“聾子？！”妹妹驚叫起來，仿佛我在講述天方夜譚，“聾子？！多么荒唐！她是音樂學院最有聲望的教授，更重要的，她曾是樂團的首席小提琴手而你競說她是聾子！”

我一直珍藏著這個秘密。珍藏著一位老人美好的心靈。每天清晨，我總是早早地來到林子里，面對著這位老人，這位耳“聾”的音樂家，我唯一的聽眾，輕輕調(diào)好弦，然后靜靜拉起一支優(yōu)美的曲子。我感覺我奏出了真正的音樂，那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著，充滿了整個林子，充滿了整個心靈。我們沒有交談過什么，只是在這個美麗的早晨，一個人輕輕地拉，一個人靜靜地聽。

我看著這位老人安詳?shù)乜恐疽紊?，微笑著，手指悄悄打著?jié)奏。我全力以地演奏，也許會給老人帶來一絲快樂和幸福。她慈祥的眼睛平靜地望著我，像深深的潭水……

后來，我已經(jīng)能足夠熟練地操縱小提琴，它是我永遠無法割舍的愛好。在不同的時期，我總會遇到一些大家組織的文藝晚會，我也有了機會面對成百上千的觀眾演奏小提琴曲。我總是不由地想起那位耳“聾”的老人，那天清晨我唯一的聽眾……

寫聽眾的作文 篇9

“男主人公從小就被爸爸和妹妹說是音樂方面的白癡。他們聽起來，“我”拉小夜曲就想在鋸床腿……從此，他天天去一片樹林里拉小提琴一位老人家天天鼓勵他……”

在生活中也有這樣的實例：我小時候也練小提琴開始的時候拉的也很不好比男主人公拉的還不好媽媽像那位老人家一樣在旁邊鼓勵我不管我拉的多么不好媽媽依然在旁邊鼓勵我，我很感動。也拉的越來越好，我沒有辜負媽媽對我的期望，我一定會更加努力的！讓媽媽知道我不比任何一個人差，我可以是最強的！

“我站得狠直！兩臂累的又酸又痛，汗水濕透了襯衣?！睆倪@我可以感受到男主人公為了在那位老人家面前表現(xiàn)自己最好的一面，讓那位老人家感受到家的溫馨、快樂和幸福?！拔页３Ｍ浰莻€聾子……”“我”有可能在想：“她是個聾子嗎？他怎么知道我彈的曲子的節(jié)拍?難道這就是心靈感應嗎？不會吧！這么準！”我一直珍藏這個秘密……從這以后“我”知道了那位老人不是個聾子我曾經(jīng)想問她：“您為什么要騙我您是個聾子？” “我”一直沒說“我”想：“是因為他想讓我好好的拉小提琴吧！”后來“我”還是和以前一樣天天早上給那位老人拉小提琴……

寫聽眾的作文 篇10

那天下午，北風呼呼地怒號，天色十分陰暗。又一次數(shù)學測驗卷發(fā)下來了，考卷上鮮紅的70令我的心情一下子陷入了低谷，這應該是我考得最差的一次了。我只覺得體內(nèi)發(fā)熱，臉發(fā)燙，眼淚剛想撲籟籟地流下來，但又被我強忍住了，我不想讓同學看到我脆弱的一面。整個下午我都無心聽課，直到放學，我拖著疲乏的身子悶悶不樂地向家中走去。

不知多久，我來到家門前的大花園里，躺在綠茵茵的草地上，聽風在空中追逐，我手捏著考卷，一面望著它，一面譴責自己為何如此不濟。我感到身后有人，我扭頭一看，嚇了一跳：一位纖瘦的姐姐站在一旁平靜地看著我，我的臉頓時火辣辣的，我抱歉地對姐姐笑了笑，準備溜之大吉，姐姐卻用她溫柔的嗓子叫住了我，說：“是我打擾了你嗎？小弟弟？不過，我每天喜歡到這閉目養(yǎng)神?！币皇柟庹赵诮憬闳犴樀念^發(fā)上，“我想你手中的考卷一定考得不錯。”我指指考卷，搖了搖頭，意思是考得不好?！耙苍S成敗并不那么重要，如果你努力了，我相信你一定比100分的同學更棒，放學后我能做你的聽眾嗎，分享你每天的心情？”我被姐姐詩一般的語言打動了，我羞愧的同時又有幾分興奮，畢竟有人夸我了。

以后，每天放學后，我都到花園里與我唯一的聽眾互吐心聲。她一直很平靜地聽我講的每件事情，當我說我的數(shù)學多么差，家人對我沒了信心時，她對我說：“你是一個聰明的孩子，我感受到你內(nèi)心有一團熾熱的火，有一股使不完的勁，我希望你能用無比的熱情燃起求知的熊熊烈火，用無比的信心喚起拼搏的源源動力……”

很快我發(fā)現(xiàn)自己變了，對數(shù)學重拾信心，從上課時昏昏欲睡變得精神百倍，細心地聽著老師說的每一句話，謙虛地請教同學，我信心、成績大增。同時，每天下午，我要面對一位姐姐，與她講我一天的喜怒哀樂，以及學習的心得，而我唯一的聽眾總是早早地等我。有一次，她說與我聊天很快樂。姐姐總是微笑著，用溫情的眼神望著我，是那么的平靜，而又充滿著期待……

我一直珍藏著這個秘密。后來，一次三科考時，我的成績竟在全班第三，其中數(shù)學還拿了個滿分，我十分高興，我第一次嘗到了成功的甘果。從此，我更熱愛學習了，學習數(shù)學也成了我無法割舍的愛好，我能熟練地解答許多難題。每當在課堂上，大大小小的測驗中我有機會在同學面前勇敢而自如地展現(xiàn)自己，博取家人對我的贊許有加，我心里總洋溢著一種從沒有過的感覺，總不由得想起了那位姐姐，那在我沮喪的時候唯一的聽眾……

寫聽眾的作文 篇11

第二天清晨，我早早地起了床，踏上一條彎曲幽徑的小道，又去了那片茂密的樹林，不知昨么的，今天的樹葉顯的格外安靜，天空也非常藍，鳥兒在枝頭上一動也不動了，我想起了清晨我那唯一的聽眾不知己經(jīng)到否？我一直往前走了不多久，就看見我的唯一聽眾,一位慈祥的老人早已坐在原來椅子上等我。當我慢慢地靠近老人時，細細地端祥著這位老人，雖然臉上爬滿了皺紋，但滿面紅光，神彩奕奕。在和煦的陽光照射下，老人的頭發(fā)似乎又多了幾根銀絲，棕紅色的毛線連衣裙配上淡灰色的外衣，一點不顯得土里土氣，而是顯得更加樸素又高雅，真的美極了。我靠近她的跟前，放松又自然地拉了一首曲子作文 ，而那位老人的微笑一直掛在嘴邊，我拉完曲子，那位老人還不忘說了一句“不錯，很好，比昨天有進步?！翱粗俏焕先藢ξ倚α?，笑得是那樣燦爛，慈祥，似是鼓勵我永遠練下去，一定會取得成功。

在我走向音樂殿堂的征途中，我一直都沒忘記，在清晨等我的唯一聽眾，我會永遠永遠記得她，永遠，永遠地懷念她！......

寫聽眾的作文 篇12

今天，我又到樹林里鋸床腿了。每一次那位老人都是第一個坐在樹林里，這一次我不想讓她等，所以跑著上了山，可是她又已經(jīng)坐在那等我了。

雖然我一直喘著氣，可手卻沒有停下來過，每當她一邊聽我鋸床腿，她就一邊點頭，一邊搖頭，時不時再夸我?guī)拙鋾r，我完全忘了她是個聾子，反而是個很有品位的人。為了讓唯一的聽眾聽到我的進步，我每一天都很努力，不管手臂舉得有多痛、多酸，一看到路人對我的冷眼，總是讓我失去信心，可看到她那和諧的微笑，聽到自己的進步，聽到老人的夸獎，一下子有了一種得意的感覺，覺得自己十分的棒，也忘記了父親和妹妹說我“音樂白癡”的那回事。

一天一天過去了，我的琴技也隨著時間的`變化，慢慢變好，再也不是之前那鋸床腿的聲音了。每一次再拉起小提琴的時候，我都會想起那唯一的聽眾，她那慈祥的微笑總是讓我忘去尷尬，她那贊賞的微微點頭總是讓我拉得有旋律、有感情，她的每一句贊嘆都讓我告訴自己要把小提琴拉好，不要辜負她。雖然后面她很少來了，讓我有一些難過，不過那唯一的聽眾永遠住在我的心里。

每當我在舞臺上表演一首首優(yōu)美動人的旋律時，我的面前好像滿目都是那唯一的聽眾。有那么多的聽眾，還不是因為那唯一的聽眾，才讓我的自信心回家。