開(kāi)學(xué)了事件話(huà)題作文

開(kāi)學(xué)了事件話(huà)題作文集合13篇。

寫(xiě)作是用來(lái)表達(dá)個(gè)人內(nèi)心情感的一種手段，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更加深入地了解自己對(duì)于生活的期望。你是否知道寫(xiě)出一篇好的作文需要哪些技巧和方法？別擔(dān)心，幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備了這篇特選的“開(kāi)學(xué)了事件話(huà)題作文”，接下來(lái)請(qǐng)看文章中的相關(guān)內(nèi)容！

開(kāi)學(xué)了事件話(huà)題作文 篇1

經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月漫長(zhǎng)的暑假，就要開(kāi)學(xué)了，八月三十日不知是興奮還是激動(dòng)，我很早就起床了。吃完早餐后，我高高興興地和外婆一起到學(xué)校去報(bào)名。在路上，我一直蹦蹦跳跳。一進(jìn)二校的大門(mén)，只見(jiàn)我們的操場(chǎng)更寬了，每個(gè)同學(xué)笑容滿(mǎn)面。我來(lái)到四、三班教室，呈現(xiàn)在眼前的是平整干凈的桌子和牢固的椅子，還有潔白的墻壁。整個(gè)教室寬敞、明亮、整潔，涼爽。?。∥医K于見(jiàn)到了可親可敬的老師和聰明可愛(ài)的同學(xué)。后來(lái)，通過(guò)老師的介紹，我知道了有四個(gè)成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)加入了我們溫暖的四、三班，還知道我們數(shù)學(xué)等學(xué)科的老師都換了，我相信我們都一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，喜歡上她們。 既然有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。爭(zhēng)取期末考試取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)報(bào)答父母和老師。

開(kāi)學(xué)了事件話(huà)題作文 篇2

隨著兩月初升的太陽(yáng)，隨著五星紅旗冉冉升起，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。從新的學(xué)期開(kāi)始又有一批新同學(xué)新老師正式融入了上海小學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的大集體里，在今后的一年半和以后更漫長(zhǎng)的歲月里，上海小學(xué)的風(fēng)景一定會(huì)因?yàn)槟切┬聨熒牡絹?lái)而更美麗，上海小學(xué)的未來(lái)也一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加精彩。在新的學(xué)期里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛(ài)國(guó)，文明，勤奮，創(chuàng)新”的上小人精神，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)、拼搏的精神。在新的學(xué)期里，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步，以海的胸懷，山的信念去迎接新的挑戰(zhàn)，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)做優(yōu)秀的上小人，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)。不僅僅是我們的學(xué)校發(fā)展的很快，我班里也穩(wěn)步發(fā)展。一到班級(jí)，我情不自禁地喊道：“好一派班級(jí)新景象！”雪白的墻，整齊的桌椅，一切就象剛剛被水沖洗過(guò)，“勤奮學(xué)習(xí)”幾個(gè)大字依然醒目的映在我的腦海里。同學(xué)們也變得漂亮了，瞧，紅潤(rùn)的臉蛋上分布著燦爛的笑容，他們背著新書(shū)包，穿著新衣服，分別了幾個(gè)星期的同學(xué)們互相問(wèn)好，談?wù)撝倨谏??！爱?dāng)當(dāng)”隨著鈴聲新老師走進(jìn)了班級(jí)，同學(xué)們立刻坐端正注視著老師。我在過(guò)去的三年中，欣喜地看到我班在各個(gè)方面的穩(wěn)步發(fā)展：我班連續(xù)獲得校優(yōu)秀示范班，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)排進(jìn)前三名。盼望已久的新學(xué)期生活終于開(kāi)始了。

學(xué)校是我們第二個(gè)家，我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里上課感到驕傲，感到自豪！

開(kāi)學(xué)了事件話(huà)題作文 篇3

“嘀、嘀、嘀”，小鬧鐘又響起來(lái)了，很久沒(méi)聽(tīng)到它清脆的叫聲了，我睜開(kāi)眼又閉上?！翱炱鸫?，開(kāi)學(xué)第一天可不能遲到嘍！”媽媽邊喊邊捏著我的鼻子。開(kāi)學(xué)了，這下沒(méi)懶覺(jué)睡了吧；媽媽叫我換上校服，戴上紅領(lǐng)巾，背好書(shū)包.

爸爸送我上學(xué)，一路上我碰見(jiàn)了許多穿著校服的學(xué)生。到了校門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)今天的同學(xué)和家長(zhǎng)特別多，看著那些小朋友由家長(zhǎng)領(lǐng)著走進(jìn)校園，我突然感到自己長(zhǎng)大了許多，是啊，從今天起，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,要給1~4年級(jí)做榜樣.我兩步并一步的跑到教室看到老師，她們還是那樣的和藹可親；看到同學(xué)們，他們都長(zhǎng)高了，大家聚在一起有說(shuō)不完的話(huà)；新書(shū)發(fā)下來(lái)了，我迫不及待地翻翻這本，看看那本。

在這個(gè)學(xué)期我決心要改掉壞習(xí)慣,在上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。爭(zhēng)取期末考試取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)報(bào)答父母和老師。

開(kāi)學(xué)了事件話(huà)題作文 篇4

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，愉快的暑假結(jié)束了，我們高高興興地回到了學(xué)校. 跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，熟悉的一切映入我的眼簾：寬大的停車(chē)場(chǎng)，綠油油的草坪，像哨兵似的馬尾松，茂盛的紫檀樹(shù)等等，它們好像在對(duì)我說(shuō)：＂相交了那么多年，離別了那么多天，我可真想念你．＂我快步向教室走去.

走進(jìn)教室，我看呆了，潔白無(wú)暇的墻，嶄新的玻璃窗，貼上瓷磚的地板，還有為了防止我們?cè)侔涯菨嵃谉o(wú)暇的墻又拿去＂整容＂，就給墻面安上保護(hù)膜＿＿瓷磚．可是當(dāng)我看到了那被刻劃的亂七八糟的桌子時(shí)，我詫異極了，仿佛聽(tīng)到一張張被啄破的桌子在說(shuō)：＂你們這些大壞蛋，用小刀刻我，用涂改液涂我，把我原本＇貌美如花＇的小臉蛋，刻成了＇丑八怪＇，嗚嗚．．．"

我想如果我們?nèi)巳硕疾辉谧雷由蟻y涂亂畫(huà)，桌子就不會(huì)像如今那樣像個(gè)＂面目全非＂的＂丑八怪＂了.

我好想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：＂不要給桌子＇整容＇了＂．

開(kāi)學(xué)了事件話(huà)題作文 篇5

明天就要開(kāi)學(xué)了，今天媽媽開(kāi)始給我收拾準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的物品，作業(yè)啦、成長(zhǎng)冊(cè)啦，還有繪畫(huà)板什么的。

幾十天的假期真快，感覺(jué)不到就過(guò)去了，真是假期的感覺(jué)還沒(méi)消失呢，假期就沒(méi)有了。假期非常愉快，我們經(jīng)歷了激動(dòng)人心的倫敦奧運(yùn)會(huì)，經(jīng)歷了蘇拉臺(tái)風(fēng)，經(jīng)歷了人頭攢動(dòng)的蘇州樂(lè)園，還有讓人不忘的炎熱。

這個(gè)假期我感覺(jué)長(zhǎng)大了，學(xué)校的作業(yè)每個(gè)題目都讓我難忘，童心看世界、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、板報(bào)、旅游心得，我和同學(xué)、爸爸媽媽一起，過(guò)的非常愉快。

假期里，我最大的收獲就是知道了這個(gè)世界上要懂得感恩，感謝爸爸媽媽、感謝老師同學(xué)，在新的學(xué)期里，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，了解更多的知識(shí)。

明天就要開(kāi)學(xué)了，我有很多事情想和同學(xué)們分享，也想見(jiàn)到就別的老師和同學(xué)。

開(kāi)學(xué)了事件話(huà)題作文 篇6

今天我背著我的小書(shū)包上學(xué)了。到了學(xué)校以后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都洋溢著歡快的笑容。校園的環(huán)境非常的整潔。紅紅的花兒張著笑臉迎接小朋友的到來(lái)。小草綠綠的，它們探出頭來(lái)，看著我們，好象也在歡迎我們的到來(lái)。

上課的時(shí)候，每位同學(xué)都抬頭挺胸，眼睛看著老師，認(rèn)真的聽(tīng)課。我們班又加入了兩位新同學(xué)，她們第一天來(lái)上課，都得到了老師的很多表?yè)P(yáng)。我想和她們成為好朋友，大家在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。

我寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。媽媽說(shuō)我寫(xiě)的字像繡出來(lái)的一樣，比以前的字好看多了。我想把我的成績(jī)提高一些，可以得到更多的獎(jiǎng)狀。我想做一個(gè)可以給老師做小助手的好孩子。我也想做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真做事負(fù)責(zé)的好孩子。

開(kāi)學(xué)了事件話(huà)題作文 篇7

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早地起床了。從今天開(kāi)始，我就是一名四年級(jí)的學(xué)生了。 今天的天氣格外的涼爽，路邊的小樹(shù)在微風(fēng)中翩翩起舞。鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中一邊自由自在地飛翔，一邊歡快地叫著。它們仿佛在向我問(wèn)好：“早上好！早上好！”。我高高興興地吹著口哨來(lái)到了學(xué)校。

剛走到學(xué)校門(mén)口，我立刻被眼前的景象吸引住了。學(xué)校正中央的噴水池頂部新添了一個(gè)球體，它的上面有許多小孔，水從上面噴向四面八方，好像天女散花似的。水池左邊是通往信息教室的走廊，它也變寬了。水池右邊的長(zhǎng)廊還是那么的美麗。我急忙走進(jìn)教室。哇！連教室也變了模樣。墻壁被粉刷一新，最讓我興奮的是老師的講桌上新添了一臺(tái)嶄新的電腦，墻角還掛了一臺(tái)大屏幕。我們以后就可以在教室里上多媒體課了。

“謝哲！”我的好朋友華璞月沖到了我的面前?！叭A璞月，我正想告訴你一個(gè)好消息呢！我的舅媽送給我一雙特別好的溜冰鞋，過(guò)幾天我就要和教練學(xué)習(xí)新的輪滑動(dòng)作了！”“是嗎，我媽媽也答應(yīng)給我買(mǎi)一雙好的溜冰鞋?！毕抡n了，我來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的日曬、雨淋，操場(chǎng)上的草長(zhǎng)得又密又高。走進(jìn)草叢中，冷不防跳出幾只蝗蟲(chóng)，有一只淘氣的小蝗蟲(chóng)還飛到了我的口袋里。

呼吸著新鮮的空氣，環(huán)顧著熟悉的校園，我暗下決心：在新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都取得大的進(jìn)步！

開(kāi)學(xué)了事件話(huà)題作文 篇8

2014開(kāi)學(xué)了。大家。開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)。有的人在打架。有的人在玩游戲。有的人說(shuō)。開(kāi)學(xué)就是未日。人人不想上學(xué)。就想在家里看電視玩電腦。我們班有個(gè)人叫明眉。她想看小說(shuō)。也想學(xué)習(xí)。它說(shuō)。我們班的老師叫唐元珍。人人怕他。范紫微有點(diǎn)色人人不想去打他。

他們說(shuō)。才2個(gè)月，就開(kāi)學(xué)了。他們快氣死了。我們有些人想轉(zhuǎn)學(xué)。我們離開(kāi)了。經(jīng)常玩的朋友。好兄弟。有的人。手機(jī)聊天。說(shuō)抄作業(yè)、我也是其中的1個(gè)。孫章宇他看起來(lái)。是黃毛丫頭。

周宇和他是好朋友。

我們有這么好的老師、同學(xué)。朋友。為什么不去愛(ài)護(hù)啊。我也想我的老師、同學(xué)。朋友。你們一定要去愛(ài)護(hù)你們的老師、同學(xué)。朋友和家人。

開(kāi)學(xué)了事件話(huà)題作文 篇9

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“開(kāi)學(xué)了，沒(méi)懶覺(jué)睡了，真討厭”早上我一醒來(lái)就大喊，可是想想馬上又可以見(jiàn)到分別一個(gè)假期的老師和同學(xué)，我又忍不住“一骨碌“地從床上爬起來(lái)，然后急急忙忙地穿上衣服、吃完早飯、戴上紅領(lǐng)巾，背起書(shū)包，像被小白兔一樣奔向?qū)W校。

一到學(xué)校我就情不自禁地自言自語(yǔ)道：“好一派新景象！”只見(jiàn)教室內(nèi)桌椅擺放得整整齊齊，教室被打掃得干干凈凈，久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，一張張熟悉的臉龐展現(xiàn)在眼前，有的同學(xué)變胖了，有的同學(xué)像春筍般的又“竄”高了一些，大家互相聊著、笑著，往日熱鬧的氣氛又回到了教室……

在寬敞明亮的教室里，老師給我們發(fā)了新課本。這學(xué)期書(shū)變沉了、變多了，我雙手撫摸著新課本，望著閃亮的封面，聞著淡淡的油墨清香，心想：“寒假太短了，我還沒(méi)有玩夠呢！再也不能一覺(jué)睡到9點(diǎn)鐘了，開(kāi)學(xué)了再也不能像寒假里那樣輕松了，因?yàn)槟阒灰陨酝祽幸稽c(diǎn)，學(xué)習(xí)就有可能退步，我可不想當(dāng)落伍的士兵喲！”

俗話(huà)說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春”，春季是播種的季節(jié)，開(kāi)學(xué)了，我可要迅速調(diào)整過(guò)來(lái)，好好播下希望的種子，進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)， 那么秋天才能感受收獲的喜悅。

開(kāi)學(xué)了事件話(huà)題作文 篇10

眼看寒假的30天就要過(guò)去了，而即將到來(lái)的就是新的一學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的知識(shí)、新的課堂。

今天是正月十六，正是我們開(kāi)學(xué)的日子。

今天早上我慌里慌張地起床了，洗臉、穿鞋……也是一樣，之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于，一切準(zhǔn)備就緒，我就很有精神地背上書(shū)包，騎著我的自行車(chē)上學(xué)去了。

來(lái)到學(xué)校，雖然校園里的人不多，但是排隊(duì)為自己孩子買(mǎi)保險(xiǎn)的人數(shù)倒是不少。

到了我的小草班，我找到了自己的座位，拿出所有的作業(yè)，期待老師的到來(lái)。不過(guò)在這期間，我還是和兩個(gè)月不見(jiàn)同學(xué)敘了敘舊。談一談自己的假期生活。

過(guò)不多久，我們的嚴(yán)厲班主任也滿(mǎn)面春風(fēng)地走來(lái)了，而可愛(ài)的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達(dá)了班級(jí)，找到了自己的座位。

啊，我最期待的發(fā)書(shū)時(shí)間到了！不過(guò)得先把書(shū)本費(fèi)51元錢(qián)交給老師，還要寒假作業(yè)通過(guò)才能得到我們夢(mèng)寐以求的教科書(shū)。最后，我披荊斬棘，終于拿到了新學(xué)期的書(shū)了！

發(fā)書(shū)期間，我們小草班吵得一發(fā)不可收拾，就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地，我相信，大家一定都在和自己一個(gè)月不見(jiàn)的老同學(xué)敘敘舊，而我也不例外，一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。

最后，兩位老師和我們同學(xué)們說(shuō)了幾句話(huà)就放學(xué)了！

今后，我們的學(xué)習(xí)生涯又要開(kāi)始了！

開(kāi)學(xué)了事件話(huà)題作文 篇11

我在不知不覺(jué)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假，在寒假里我又度過(guò) 了大大小小、令人興奮不已的節(jié)日，例如：散學(xué)典里的那天、除夕夜、大年初一～十五的節(jié)日、、、、、、如今，又快到開(kāi)學(xué)的日子了！

回想起前一年開(kāi)學(xué)繳費(fèi)的時(shí)候，真是激動(dòng)不已啊！在繳費(fèi)的前一天晚上心里好像有一個(gè)錄音機(jī)一樣，總是反反復(fù)復(fù)的播這一句話(huà)“開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！”那個(gè)夜晚都快激動(dòng)得不能呼吸了。第二天早上，我又再次緊張得不能動(dòng)彈了，紅通通的臉好像要爆炸了，一想到即將能和老師、同學(xué)見(jiàn)面了！繳費(fèi)的早上，我去到教室，第一面見(jiàn)到的就是班主任－黃老師，紅通通的臉上路出了一個(gè)想念的笑容。頓時(shí)，我的小臉就像泄了氣的氣球一樣，臉色變回了肉色?？匆?jiàn)同學(xué)們還是那樣活潑、調(diào)皮、可愛(ài)，原來(lái)的生疏感全沒(méi)了。我和同學(xué)就開(kāi)始了嘰嘰喳喳閑話(huà)要事都混為一談。繳完費(fèi)用以后，又根據(jù)老師要我們買(mǎi)的學(xué)習(xí)用品抄下來(lái)，然后又向家長(zhǎng)要錢(qián)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。拿了錢(qián)后，我們結(jié)伴而行，老師又和家長(zhǎng)眉開(kāi)眼笑的談起話(huà)來(lái)。忙碌了一上午，又讓我們辭去了就學(xué)期迎來(lái)了新學(xué)期。繳完費(fèi)的第三天，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮！之后，又恢復(fù)了書(shū)香校園的生活。

這一連串的事情，仿佛又要再這個(gè)學(xué)期重操?gòu)?fù)演。我在這個(gè)寧?kù)o的夜晚想起這些往事?？粗强?，等待著開(kāi)學(xué)的這一刻！

開(kāi)學(xué)了事件話(huà)題作文 篇12

開(kāi)學(xué)了，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，我又蹦又跳地走進(jìn)熟悉的校園，走進(jìn)教室。 我剛進(jìn)教室就感到非常驚訝，班級(jí)里又多了一臺(tái)電腦，我還看到自己有一張嶄新的課桌，心里一陣高興。 同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地也進(jìn)了教室，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，我看見(jiàn)高夢(mèng)園嚇了一跳，她就像雨后春筍一樣，個(gè)子長(zhǎng)了不少。過(guò)了一會(huì)兒，我又與紫薇說(shuō)起了我們的暑假是怎么過(guò)的，我問(wèn)到：“王紫薇，你的暑假過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心？去哪兒玩了？” 王紫薇說(shuō)：“開(kāi)心，我去北京玩了，你呢？” 我興奮的回答道：“我去了泗縣、青島和六安！” “叮鈴鈴！”上課了。老師說(shuō)新學(xué)期要有新打算。這個(gè)學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，上課不作小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)講，改掉粗心這個(gè)壞毛病，取得更優(yōu)秀的成績(jī)。 同學(xué)們，你們喜歡開(kāi)學(xué)嗎？新學(xué)期你們有沒(méi)有什么新的打算？快來(lái)向大家說(shuō)一說(shuō)吧！

開(kāi)學(xué)了事件話(huà)題作文 篇13

光陰似箭，日月如梭，我送走了曾經(jīng)給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)的暑假，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。 與其他同學(xué)所不同的是——我告別了那曾與我共同分享了多少次歡歡喜喜，多少次挫折的同學(xué)們，我告別了那曾經(jīng)陪伴我成長(zhǎng)的母校，我告別了和藹可親的老師。我從享譽(yù)全球的瓷都景德鎮(zhèn)來(lái)到了另外一座具有悠久燦爛文化的歷史名城——南昌。

在這里，一切東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的，需要去嘗試，去體驗(yàn)。

就是因?yàn)檫@樣，才使我來(lái)到了附中。在這里，我看到了一張張帶著歡樂(lè)微笑的面龐，他們笑得是那樣的燦爛，使我絲毫感覺(jué)不到那種“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的寂寞感受，仿佛我就是這個(gè)大家庭中的一員。

當(dāng)我懷著對(duì)未來(lái)美好的向往，跨進(jìn)校園的第一步時(shí)，我多想大聲對(duì)世界公布：“我成為一名中學(xué)生了！”此時(shí)此刻，一股強(qiáng)烈的自豪感不由得涌上心頭，使我百感交集。

成為一名中學(xué)生就意味著一切又都要從零開(kāi)始。

在這個(gè)嶄新的環(huán)境中，我會(huì)盡快與之融為一體，在這個(gè)學(xué)期，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一門(mén)功課，只有扎扎實(shí)實(shí)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)，才能擁有未來(lái)輝煌的大廈。

我相信，在老師的辛勤栽培下，我的努力一定不會(huì)付諸東流?！肮Ψ虿回?fù)有心人，梅花香自苦寒來(lái)”，我會(huì)用我勤勞的汗水去澆灌成功之花！

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優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？作文有助于我們鍛煉批判性思維和表達(dá)能力，寫(xiě)作是一個(gè)與自己的靈魂溝通的過(guò)程不再感到孤獨(dú)無(wú)助。開(kāi)頭和結(jié)尾是我們寫(xiě)作文的重點(diǎn)，特別是開(kāi)頭一定要寫(xiě)好，這篇優(yōu)秀的“開(kāi)學(xué)事件話(huà)題作文”小編一看便知道有大用處，請(qǐng)加入收藏夾以便下次可以隨時(shí)查看！

開(kāi)學(xué)事件話(huà)題作文【篇1】

今天，老師用電腦讓我們看——開(kāi)學(xué)第一課。雖然只看到一半，但忍不住在這張紙上書(shū)寫(xiě)下來(lái)！

在這一課里，我看見(jiàn)了神九的宇航員楊洋，看見(jiàn)了游泳健將葉詩(shī)文，看見(jiàn)了在倫敦奧運(yùn)會(huì)上奪冠的中國(guó)男子體操隊(duì)員們……從他們的話(huà)中。我明白了：想要獲得成功必須付出努力和汗水，在一個(gè)成功的背后有許多的挫折和艱辛……當(dāng)中國(guó)冠軍站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，可能有人也想站上去。但又沒(méi)有想過(guò)，要如何站上去呢？

在這一課里，我看了在工作崗位上勤勤懇懇的司機(jī)：吳斌。當(dāng)他在臨死前，冷靜的完成剎車(chē)工作，保住在車(chē)上24個(gè)人的生命時(shí)。他的偉大是人人都能感受到的，但并不是每個(gè)人都能做到的。

在這一課里，我看見(jiàn)了一位老師：鄧?yán)蠋煛?年來(lái)她用她的愛(ài)去關(guān)心在海拔1800米的高原小學(xué)的學(xué)生。3年后，她被孩子的愛(ài)所留下來(lái)了，她把她所學(xué)的知識(shí)傳授給每一位孩子，她是偉大的女老師。當(dāng)然每一位老師都是偉大的！

這一課主題：美在你身邊。美不是外表而是心靈。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始去尋找美吧！

開(kāi)學(xué)事件話(huà)題作文【篇2】

每個(gè)人都渴望幸福，喜歡幸福的感覺(jué)，可是，有預(yù)報(bào)天氣的，預(yù)報(bào)溫度的，唯獨(dú)沒(méi)有預(yù)報(bào)幸福的，它猶如一個(gè)漂浮不定的仙人，誰(shuí)也不知道它什么時(shí)候來(lái)叩響自己的心門(mén)。

這一次的《開(kāi)學(xué)第一課》主要講了3個(gè)催人淚下的故事。一件事是說(shuō)一個(gè)盲童在母愛(ài)支撐下獲得了朗朗舉辦的“世界鋼琴大賽”的一等獎(jiǎng)。他是幸福的。一件事是一群孩子向老師學(xué)時(shí)尚潮舞并從中培養(yǎng)了感情，他們是幸福的。還有一件事說(shuō)被收養(yǎng)5年的養(yǎng)女照顧了養(yǎng)母一輩子，她們亦是幸福的。

幸福能給我們帶來(lái)什么？使每個(gè)人都為之渴望?？戳诉@部片子后，我明白了，其實(shí)幸福的意義很簡(jiǎn)單，他猶如一件驅(qū)風(fēng)的暖衣，在任何時(shí)候輕輕包裹著你，發(fā)出愛(ài)的溫暖，怪不得別人說(shuō)，幸福的人好像光圈環(huán)繞著的天使。它可以使我們的心產(chǎn)生共鳴，在心里彈奏出快樂(lè)而滿(mǎn)足的曲子。它也是一種觸動(dòng)，使我們的心微微顫抖，快樂(lè)地蹦跳著，留戀著這一刻。它溫暖地包裹著你、我、她，溫暖著冷卻了的心。正如片子中的那一對(duì)母子一樣，當(dāng)兒子失明時(shí)，母親并沒(méi)有對(duì)他喪失希望，而是做起了他的眼睛。母親為了讓兒子感知樂(lè)譜，竟用一針一線(xiàn)把音符縫了下來(lái)，為了讓兒子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，母親帶著兒子去到了北京，窘困的環(huán)境讓兒子只能在琴行里練習(xí)彈琴，但他們?nèi)詻](méi)有放棄。這一串串腳印是濃縮的母愛(ài)，一個(gè)個(gè)手繭是無(wú)限的關(guān)愛(ài)。母親是幸福的，她對(duì)兒子來(lái)說(shuō)很重要；兒子是幸福的，他的母親是如此偉大，幸福久久地停留在他們地心頭，愛(ài)的力量使他們獲得了最后的成功。

幸福在哪兒？它不一定是驚天動(dòng)地的，它在平平淡淡中閃爍著，一亮，便照亮所有人的瞳孔，耀—世界的白。平平淡淡中，父親憐愛(ài)的眼神，母親溫暖的手，老師裝滿(mǎn)笑意的酒窩，同學(xué)安慰的話(huà)語(yǔ)，我們的心一下子就被填充得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。當(dāng)然，幸福不是偏心的，它從來(lái)不理會(huì)你的什么條件，它也在富貴中彰顯，紅十字箱里的大鈔，免費(fèi)的醫(yī)護(hù)團(tuán)，商場(chǎng)上互相的鼓勵(lì)。。。。。。就像那一對(duì)養(yǎng)母女，養(yǎng)母對(duì)失去父母的養(yǎng)女照顧了5年，5年后，養(yǎng)女獨(dú)自一人挑起家庭重?fù)?dān)，義無(wú)反顧地照顧起癱瘓了的養(yǎng)母，一天下來(lái)的時(shí)間過(guò)得很緊，晚上最早也得9：30才開(kāi)始做作業(yè)。加之高考的壓力，甚至讓她有一些吃不消，她卻無(wú)怨無(wú)悔，最令人淚如雨下的莫過(guò)于背養(yǎng)母上大學(xué)了，當(dāng)她背著養(yǎng)母并笑著向大學(xué)所在地那座城市的時(shí)候，我被她深深地感動(dòng)了。這么多年了，她早已把自己和養(yǎng)母聯(lián)系在一起了，這是普普通通中的幸福，這幸福是在平凡中的偉大，普通中的輝煌。

幸福的意義是什么？幸福的意義很廣泛，它是由一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)人，一種心理，甚至一種物體而組成的，它就是這樣，那樣的抽象，卻又那樣地具體地給我們帶來(lái)快樂(lè)和滿(mǎn)足。幸福很朦朧，它的到來(lái)不是大肆宣揚(yáng)，而是默默的站在你身邊，慢慢散發(fā)出自己的光彩，它要你靜下心來(lái)，慢慢的去感受它，珍惜它，偶爾它也會(huì)和你開(kāi)一場(chǎng)小玩笑，隱蔽著，讓你感受到它的氣息，滿(mǎn)心歡喜地去尋找它，最后累了，它又出現(xiàn)了，輕輕來(lái)到你身邊。幸福也要你珍惜，你無(wú)法截?cái)r它輕盈地逃去，就只有當(dāng)它存在時(shí)好好地愛(ài)惜，珍惜。就如山區(qū)里的那個(gè)幸福的集體，老師來(lái)到了集體，關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生，還讓學(xué)生學(xué)會(huì)了麥克爾杰遜跳的世界潮舞，他的默默而又細(xì)致入微的關(guān)心讓每一個(gè)學(xué)生都感受到了那份幸福，可惜，天下沒(méi)有不散的筵席，他們要分別了，那一張張淚如泉涌的臉頰表明了他們的心境。雖然這段幸福過(guò)去了，但這段讓他們?nèi)绱苏湎У男腋?，將?huì)成為他們?nèi)蘸笮腋５幕貞洝?/p>

幸福是什么？它可以溫暖地包裹著每個(gè)人，包裹著你、我、他。

幸福在哪兒？幸福在平凡中跳躍著，閃爍著。

幸福的意義是什么？它的意義很廣泛，它也許是由一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)人，一種心理，甚至一種物體而組成的，那樣的抽象，卻又那樣地具體地給我們帶來(lái)快樂(lè)和滿(mǎn)足；它也很朦朧，需要我們認(rèn)真地去感受，輕輕地去愛(ài)護(hù)，好好地去珍惜。

開(kāi)學(xué)事件話(huà)題作文【篇3】

開(kāi)學(xué)第一天

“小嘛小兒郎呀，背著那書(shū)包上學(xué)堂，不怕、、、、、、”輕哼一首歌謠，穿上整潔而簡(jiǎn)樸的校服，輕輕背上書(shū)包，再一次踏上艱辛的學(xué)習(xí)路程。放假那么多天，還一直留戀其中，多次的成功與失敗都已拋到九霄云外去了。開(kāi)學(xué)第一天，我再次感受到學(xué)校的年輕和處處都有愛(ài)的感覺(jué)，仿佛聽(tīng)到逝世已久的零聲再次響起?；氐搅擞⒛赣H的懷抱，在宿舍中重拾溫馨，在教室中也再次感受到艱苦奮斗，勤學(xué)多思的學(xué)習(xí)氛圍。我深深呼吸了一下，決定要在這個(gè)學(xué)期大干一場(chǎng)。

回到宿舍，看見(jiàn)了久違的同窗們，還是那樣魅力與活力兩俱備。她們都想吃湯圓，才想起今天是元宵節(jié)。我能理解他們的心情，我想我也一樣，和家人團(tuán)聚是我們最大的心愿。呵呵！不過(guò)還真有意思！開(kāi)學(xué)第一天，居然是元宵節(jié)，老師還真是會(huì)挑選日子呀！不是嗎？在元宵節(jié)來(lái)個(gè)大團(tuán)圓。多么溫馨，多么和諧的校園呀！我自我安慰道：兩邊都是“家”，哪一處都是溫馨和諧，不必計(jì)較太多。第一次離開(kāi)家人和同學(xué)老師們一起過(guò)元宵節(jié)，那感覺(jué)可真是前所未有。不管如何，我們也一樣有自己的節(jié)目。我們會(huì)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，恭祝老師好，大家同笑一堂。晚上，老師組織我們到操場(chǎng)看煙花。我看在眼里，心中突然有一種莫名的心酸與感動(dòng)。

的煙花聲混合在一起。個(gè)個(gè)同學(xué)都為空中的煙花而歡呼雀躍，而高聲吶喊，仿佛那就是他們心中的偶像瘋狂尖叫，整個(gè)人高興得都不能自己。原本的苦難也隨煙花在空中綻開(kāi)，而致消失，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，就像一場(chǎng)美與惡的夢(mèng)在相互爭(zhēng)斗，醒后便無(wú)從追尋。煙花一個(gè)接一個(gè)，讓人眼花繚亂，目不暇接。瞧！那金色柳枝絢麗無(wú)比，在空中擺弄修長(zhǎng)的枝條，隨著輕風(fēng)微微搖擺，慢慢地往下垂；那個(gè)紫色煙花經(jīng)不起誘惑，來(lái)了個(gè)“天女散花”，柔嫩的花瓣伴隨著仙女們的“舞蹈”，讓人嘆為觀(guān)止；最引人注目的是那些“滿(mǎn)天星”。它們表演時(shí)可謂是光芒四射。緊隨一聲巨響，天空便星羅棋布，調(diào)皮地眨著眼睛，迷倒全場(chǎng)……

突然，空中云塊中出現(xiàn)了一個(gè)全家福，讓我深受感動(dòng)。過(guò)去，我們一家也是這樣一起看煙花。我拉著爸爸的手高興地說(shuō)：“爸爸，爸爸，你看！好美麗哦！”爸爸摸著我的后腦勺，微笑著說(shuō)：“傻孩子，那都沒(méi)你漂亮。“說(shuō)完全家歡快地笑了起來(lái)。那是多么快樂(lè)，多么美好的回憶。最后，空中百花齊放，歡聚一堂，天空更是如同白晝般明亮、熱鬧，充滿(mǎn)節(jié)日的氣氛。

我們的校園就是天空，我們是那些燦爛的煙花，天空是我們美麗、溫馨的場(chǎng)所。裝飾天空，我們有責(zé)任；盡情綻放，天空多一份艷彩；共聚一堂，天空越發(fā)燦爛；競(jìng)爭(zhēng)向上，讓我們綻放人生最美的時(shí)刻！

開(kāi)學(xué)第一天，永不健忘的元宵節(jié)！

開(kāi)學(xué)事件話(huà)題作文【篇4】

我是一名學(xué)生，在我們學(xué)校每個(gè)周一進(jìn)行升旗儀式的時(shí)候，看著冉冉升起的五星紅旗在太陽(yáng)下飄揚(yáng)，我都非常感動(dòng)，我覺(jué)得我就是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)暗暗下決心，發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，成為更好的人才。

在2019年9月1日的晚上，老師叫我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，這一期節(jié)目講的是五星紅旗的故事，所以我非常喜歡這一次節(jié)目，在看節(jié)目的過(guò)程中我都非常感動(dòng)，好像一直都懷著在升旗儀式上的那種心情。在節(jié)目里我也學(xué)習(xí)到許多愛(ài)國(guó)的精神。

看完節(jié)目之后，我深受感染，作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我想說(shuō)的是，我們一定要好好的把精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)他們守護(hù)五星紅旗的精神，因?yàn)楣?jié)目中說(shuō)了，以后接過(guò)守護(hù)國(guó)旗交接棒的就是我們。為了祖國(guó)的未來(lái)，我們一定要努力學(xué)習(xí)!

今天我和家人亦如往年一樣，在9月1日的時(shí)候觀(guān)看了由中央廣播電視總臺(tái)和教育部聯(lián)合主辦的《開(kāi)學(xué)第一課》，這一季主要聚焦在了我們中國(guó)從建國(guó)至今的70所取得的歷史性成就，以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題，分為“夢(mèng)想、探索、奮斗、未來(lái)”四個(gè)篇章，以充滿(mǎn)前瞻性和未來(lái)感的設(shè)計(jì)，展現(xiàn)中國(guó)人民偉大的創(chuàng)造精神，啟發(fā)青少年的創(chuàng)造夢(mèng)想。

光陰似箭，日月如梭。在建國(guó)的70年間，我們的祖國(guó)真的成長(zhǎng)了很多。以前曾聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)，在他們還年輕的那個(gè)五六十年代，是中國(guó)最貧窮的一段歷史，那時(shí)候的他們糧食只有地里的各種野菜，有時(shí)候野菜沒(méi)了，只能吃樹(shù)皮和樹(shù)葉。每當(dāng)爺爺說(shuō)起那段往事，眼眶總是紅的。

到了今天，爺爺再說(shuō)起那段往事時(shí)總是會(huì)說(shuō)：“那時(shí)候的我真的沒(méi)想到，我能過(guò)上現(xiàn)在這一種好日子，每天的飯桌上，都有好幾個(gè)菜。過(guò)春節(jié)的時(shí)候，不是殺雞就是宰豬，穿的衣服也是又暖又好看，住的房子都是小洋樓，這一切都是黨和國(guó)家?guī)Ыo我們的啊，孩子，你一定要愛(ài)黨愛(ài)國(guó)啊，跟著黨和國(guó)家走，是絕對(duì)不會(huì)吃虧的。”

這70年間，不單是我們家的生活不一樣了，我的家鄉(xiāng)變化更是巨大的。從一個(gè)水泄不通的小山坳變成了現(xiàn)在交通便利、樓房林立的優(yōu)美小山村，它就像是一面鏡子，折射出了這70年來(lái)中國(guó)的發(fā)展與變化，是國(guó)家創(chuàng)造了今天的我們，國(guó)家在發(fā)展，我們的生活也變得越來(lái)越好，而我也堅(jiān)信祖國(guó)的明天會(huì)更好富強(qiáng)，家鄉(xiāng)的明天會(huì)更加美好!

即使時(shí)光荏苒，帶走我的年少面貌，活潑精力，但也帶不走我愛(ài)祖國(guó)的這一顆心，我將會(huì)永遠(yuǎn)與你伴，至死不渝。

開(kāi)學(xué)事件話(huà)題作文【篇5】

9月1日8：00分，我們期待已久的“開(kāi)學(xué)第一課”到啦！首先出場(chǎng)的是航天員王亞平，王亞平同志給同學(xué)們聊了聊夢(mèng)想，講述了自己奇跡地通過(guò)所有的體檢與測(cè)試，成功被選上。就是這次偶然，一個(gè)關(guān)于藍(lán)天的夢(mèng)想，開(kāi)始在她心里慢慢萌芽?？墒墙?jīng)過(guò)許多高難度的訓(xùn)練：背一個(gè)比自身重量還重7、8倍的物體旋轉(zhuǎn)，這是多么難以做到，但是，王亞平堅(jiān)持不懈，努力做好。艱苦的訓(xùn)練讓王亞平懂得了，原來(lái)在追逐夢(mèng)想的路上，并不是一帆風(fēng)順，可是擦干眼淚努力向前，我們就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。小時(shí)候，在2005年，航天英雄楊利偉首次登錄太空，這讓電視機(jī)前的王亞平羨慕不已，因?yàn)橛辛诉@個(gè)目標(biāo)，才使王亞平實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。從一個(gè)小觀(guān)眾變成了實(shí)現(xiàn)理想的航天員，這是多么幸福的事情啊！

后來(lái)，舞臺(tái)上來(lái)了一些身著制服的軍人，原來(lái)講的是一個(gè)年輕女孩付麗娟的故事，付麗娟從13歲就被選去跳傘，每天都得經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，一些我們不能做的她都要做到。今天，她來(lái)到了“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)舞臺(tái)，身穿軍服，戴軍帽，皮膚已曬得黑黑的，但是，付麗娟還是那么朝氣蓬勃。付麗娟是最想奶奶的。主持人問(wèn)她和奶奶分開(kāi)多長(zhǎng)時(shí)間了，付麗娟回答，從被選去訓(xùn)練開(kāi)始就沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，當(dāng)我看到這，我感到挺羞愧的，如果讓我離開(kāi)家長(zhǎng)，我會(huì)不習(xí)慣的，更別說(shuō)這么多年了。意想不到的發(fā)生了，節(jié)目組意外的把付麗娟的奶奶請(qǐng)來(lái)了，付麗娟驚愕了，但是很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，笑著和奶奶抱在一起。好感人啊，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。

看了“開(kāi)學(xué)第一課”，大家談的都是夢(mèng)想，我明白了，原來(lái)，夢(mèng)想看似遙不可及，其實(shí)，只要奮發(fā)學(xué)習(xí)，它就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近自己，最終實(shí)現(xiàn)。

生活中，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，開(kāi)學(xué)第一課給我的啟發(fā)很大，我也要朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)！加油！

郊游事件話(huà)題作文集合

初寫(xiě)作文時(shí)，大家都比較迷茫，經(jīng)常寫(xiě)作文能夠提高我們的智力和判斷力，作文不是憑空產(chǎn)生的，而是把平時(shí)掌握的知識(shí)通過(guò)寫(xiě)作表現(xiàn)出來(lái)。去哪里練習(xí)寫(xiě)作呢？由此，小編為你收集并整理了郊游事件話(huà)題作文集合在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

郊游事件話(huà)題作文(篇1)

那一天是2013年10月18日，天氣如往常一般沒(méi)什么不同，但那一天卻留在了我們每一個(gè)人的記憶里，不曾忘記。郊游中的每一個(gè)片斷，都讓我們記憶深刻，感受頗多。

感受一：秋游的意義原來(lái)不止那么一點(diǎn)點(diǎn)。

每年我們園里基本上都會(huì)組織小朋友去郊游，一般一年中會(huì)有兩次，分別是春游和秋游。目的是通過(guò)活動(dòng)讓孩子們真正的親近大自然、了解大自然，同時(shí)也可以讓孩子們學(xué)習(xí)到很多關(guān)于春天、秋天的氣候特點(diǎn)知識(shí)、關(guān)于植物的知識(shí)并得到身體的鍛煉。那意義僅僅在此嗎？當(dāng)然不是，因?yàn)檫@一次，我們希望它的教育目的達(dá)到最大化。

目標(biāo)一：讓路途中的常見(jiàn)風(fēng)景化身變成我們的教育內(nèi)容。在蒙氏班里，經(jīng)常會(huì)有一些社會(huì)參訪(fǎng)活動(dòng)，例如：認(rèn)識(shí)幼兒園的地理位置、認(rèn)識(shí)幼兒園附近建筑物、認(rèn)識(shí)銀行、認(rèn)識(shí)超市、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志等等。這一次，我們就借著秋游的機(jī)會(huì)，把這些教育內(nèi)容滲透其中，做了一個(gè)初步的引導(dǎo)。也就是為今后的學(xué)習(xí)作了一個(gè)很好的鋪墊。一路上，孩子們隨著教師的指引目不轉(zhuǎn)睛的看著，“小朋友們，這里是中國(guó)建設(shè)銀行哦，知道它是做什么用的嗎？”、“小朋友們，這是中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行哦，也是一個(gè)銀行，但是和剛才那個(gè)中國(guó)建設(shè)銀行一樣嗎？”、“孩子們，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)看這是什么地方？”“壹分利超市”、“哇！這里有好多警車(chē)啊，這是什么地方呢？”“公安局！”、“注意哦，要過(guò)馬路了，過(guò)馬路時(shí)要左右看”，就這樣，一路上我們逐漸的把近期將要進(jìn)行的課程作了一個(gè)初步的引導(dǎo)。

目標(biāo)二：親近大自然，感受秋天，認(rèn)識(shí)我們身邊的樹(shù)。“寧寧，到了嗎？”我知道孩子們迫不及待的想要到達(dá)目的地了。因?yàn)樵谀抢?，還有很多快樂(lè)的事在等待著他們。終于到了，我們開(kāi)始引導(dǎo)孩子們觀(guān)察周?chē)臉?shù)木。這也是我們此次秋游兼戶(hù)外參訪(fǎng)的重要內(nèi)容。孩子們想象力豐富極了，有的說(shuō)柳樹(shù)像長(zhǎng)頭發(fā)、有的說(shuō)女楨的形狀像皮球，每個(gè)小朋友都帶著自己的記錄夾，尋找著記錄表上的四種樹(shù)木（柳樹(shù)、槐樹(shù)、女楨、松樹(shù)），尋找中，他們認(rèn)識(shí)了四種樹(shù)木、了解了有些樹(shù)的葉子到了秋天會(huì)變黃、掉落、了解了什么是落葉樹(shù)、什么是常青樹(shù)，樹(shù)的構(gòu)造是怎樣、還學(xué)會(huì)了用文字和符號(hào)去記錄……

目標(biāo)三：在真實(shí)情景中進(jìn)行生活教育。包括：和小伙伴分享美食、照顧小伙伴、禮貌教育、安全教育、愛(ài)護(hù)環(huán)境的教育等等。

感受二：孩子們，你們很棒！

其實(shí)，雖然這次我們的秋游地點(diǎn)是距離我園較近的沿河公園，但是對(duì)于這些兩歲半到五歲半的孩子們來(lái)說(shuō)，要讓他們一直步行往返真的可以算得上“遠(yuǎn)足”了。一路上孩子們有說(shuō)有笑的，快樂(lè)極了。但是不可否認(rèn)，快到目的地的時(shí)候，幾個(gè)小年齡的孩子挺累的，路上還有說(shuō)要“老師抱”的呢。但是孩子們都堅(jiān)持了下來(lái)，快樂(lè)的堅(jiān)持了下來(lái)?；厝ズ?，孩子們依然快樂(lè)的不得了，說(shuō)還要去呢。午休時(shí)，看著熟睡的他們，真的覺(jué)得他們長(zhǎng)大了，因?yàn)檫@一路，我看到了他們的堅(jiān)強(qiáng)、懂事，真得很想對(duì)他們說(shuō)：孩子們，你們真棒！

我想對(duì)您說(shuō)：

其實(shí)這次活動(dòng)給了我們很多啟示和感想，這也是我們最想和大家分享的：

多抽出些時(shí)間和孩子一起去走走吧，那是一種鍛煉身體的方式、也是一種增進(jìn)親子感情的方式，還是一種孩子學(xué)習(xí)和放松的方式，何樂(lè)而不為呢？

不要因?yàn)閻?ài)孩子而把你的愛(ài)變成了可以剝奪孩子成長(zhǎng)的“溺愛(ài)”，大膽放開(kāi)你的手，給予他們動(dòng)手嘗試、體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。例如：一同去公園的時(shí)候不要總把孩子抱在懷里，讓他通過(guò)自己的努力得到某種經(jīng)驗(yàn)，遠(yuǎn)比你直接給他的好！

正確看待孩子所面對(duì)的小挫折，給他自己動(dòng)腦解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)，讓他越來(lái)越勇敢、越來(lái)越獨(dú)立。

學(xué)習(xí)的方式不止一種，不是只有坐在桌旁看書(shū)寫(xiě)字才叫做學(xué)習(xí)。眾多形式中，讓我們選擇最適合的那幾種吧。幼兒期的孩子，最喜歡的還是直觀(guān)的方式——看得見(jiàn)的、摸得著的、動(dòng)手做的、有樂(lè)趣的。

生活處處皆教育。

郊游事件話(huà)題作文(篇2)

趁著雨剛停，我和爸爸去湯溪的小山村游玩。

雨后，空氣格外清新，潮濕中，帶著泥土的芳香、青草的氣息，似乎還有點(diǎn)涼絲絲的味道。天雖然還有些陰，但映入眼簾的一切還是亮堂堂的。溪水的響聲格外清脆，鳥(niǎo)鳴聲格外動(dòng)聽(tīng)。

田野里，油菜花不像前些天那么金燦燦了，變得稀稀疏疏，萬(wàn)綠里才能見(jiàn)到一點(diǎn)細(xì)細(xì)碎碎的淡黃色。但草卻越來(lái)越綠了，各種各樣的小草想方設(shè)法地破土而出，它們挨在一起，這片那片也變得綠油油了。各種美麗的花兒也欣然怒放，有紅的、紫的、白的、黃的，可漂亮了。它們把田野的面貌打扮得煥然一新。

雨后的山特別蒼翠。樹(shù)叢里時(shí)不時(shí)隱藏著鮮紅的杜鵑花，還有一些白色不知名的花兒，一叢叢，一簇簇，十分引人注目。原來(lái)還光禿了的樹(shù)木，新抽出嫩綠的新芽，把干枯的樹(shù)枝給染綠了。山間的云或濃或淡，濃時(shí)把山給遮了，淡時(shí)像飄動(dòng)的白紗，使山更美了。

山腳下，到處是成片翠綠的竹林。一根根粗壯的春筍，早已拔地而起，在春雨的滋潤(rùn)下，顯得特別矯健。

雨后，水更歡了。水田汪汪的，路上濕濕的，石頭滑滑的，小草沾滿(mǎn)了水珠。澗水嘩嘩流著，把兩旁的巖石和茅草都弄濕了。

雨后的小山村可真美呀！

郊游事件話(huà)題作文(篇3)

今天,天空一碧如洗,正是郊游的好日子,吃過(guò)早飯,我和爸爸、媽媽一起去郊游。

郊外的景色真美??！一群群小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫，好像在炫耀它那動(dòng)聽(tīng)的歌喉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子沙沙作響，像是在拍手歡迎我們一家。河里，一條條小魚(yú)自由自在的，它們一會(huì)兒來(lái)一場(chǎng)“游泳比賽”，一會(huì)兒還在河里玩“捉迷藏”呢！

河邊一朵朵小花搖頭晃腦，好像在驚奇地打量著這個(gè)嶄新的世界。最好玩的是一只小烏龜，你瞧它，東瞧瞧，西望望，就怕遇上什么危險(xiǎn)。哈哈，一陣微風(fēng)吹過(guò)，把一棵小花吹的打到了小烏龜?shù)臍ど?，小烏龜以為遇到了敵人，趕忙把頭、腳、尾巴一下子縮到了殼里去了。

啊，郊外的景色真美啊!

郊游事件話(huà)題作文(篇4)

周末，艷陽(yáng)高照，春風(fēng)拂面，媽媽要帶我們?nèi)胰ソ纪獾狞S河岸邊游玩，吃過(guò)早飯我們出發(fā)了。

一路上我們邊說(shuō)邊笑，其樂(lè)融融，不一會(huì)我們就到了黃河壩邊。哇！這里的空氣真新鮮，還夾雜著泥土的清香。放眼望去，密密麻麻的車(chē)輛猶如一條巨龍蜿蜒行駛在筆挺的公路上。路兩旁的垂柳發(fā)芽了，柔軟的枝條在微風(fēng)的吹拂下?lián)u著長(zhǎng)辮子。田野綠茵茵的麥苗像是鋪了軟綿綿的綠地毯。小草悄悄地從土里鉆出來(lái)，有些不知名的植物還開(kāi)著鮮艷的小花呢？河水在歡快的流淌，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里飛來(lái)飛去，仿佛是在捉迷藏，有的鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱歌，像是在歡呼“祖國(guó)真美”！形成了絢麗奪目的春光。

我和妹妹爬到了假山頂部，伸開(kāi)雙臂盡情地呼吸著大自然新鮮的空氣，媽媽說(shuō)：“看你們就像春天的陽(yáng)光，洋溢著一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光。比霞光更燦爛，比鮮花更迷人。愿你們?cè)陉?yáng)光的沐浴下健康的成長(zhǎng)”。

郊游事件話(huà)題作文(篇5)

五月，學(xué)校組織我們?nèi)ァ盀g河營(yíng)地”開(kāi)展“二日營(yíng)”活 動(dòng)，在那里給我留下了許多美好的回憶，其中印象最深的是 “蕩索過(guò)河”。 那一天，我們到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后，環(huán)顧周?chē)?，我正納悶著： 一條小河、一根繩子、一片空地，這讓我們干什么呢？正在這 時(shí)，導(dǎo)游阿姨開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，下面我們要進(jìn)行‘蕩索 過(guò)河’的活動(dòng)了，我來(lái)說(shuō)一下要求，首先要抓緊繩索，然后向 前一蹬，在蕩的時(shí)候，腿要收來(lái)緊靠腹部……”。聽(tīng)了導(dǎo)游的 話(huà)，同學(xué)們都開(kāi)始摩拳擦掌，躍躍欲試了…… 排好隊(duì)，隨著導(dǎo)游，我們走近“蕩索過(guò)河”場(chǎng)地，看到蕩 在空中的繩索，我才意識(shí)到這個(gè)活動(dòng)并不象想象中的那么簡(jiǎn) 單，我們要用雙手抓住蕩在空中的繩索過(guò)河，有些女生開(kāi)始緊 張、有些開(kāi)始往后退了，這時(shí)，我看到陳子涵準(zhǔn)備蕩索過(guò)河 了，心想：對(duì)他這樣的男生應(yīng)該不成問(wèn)題?？墒侵宦?tīng)見(jiàn)“撲 通”一聲，他居然掉下了水，這下可變成“落湯雞”啦！ 終于輪到我了，我躍躍欲試又忐忑不安地走到前面，伸出 雙手，緊緊地攥住繩索，耳邊傳來(lái)伙伴們的吶喊助威聲，我鼓 起勇氣，眼睛緊盯著對(duì)岸，深吸一口氣，使勁一蹬，收緊雙 腿，身子一下子就蕩了出去……哇！騰空的感覺(jué)真象是在天空 中飛翔！風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)我的臉頰，真舒服??！過(guò)了三秒鐘左 右，我成功地到了對(duì)岸，一落地就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們熱烈的歡呼聲， 我特別興奮又玩了一次，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)第二次我更輕松 了，身子蕩出去的時(shí)候我感覺(jué)自己就象一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在小河 上輕輕的飛過(guò)……連班主任老師也高興的夸獎(jiǎng)我蕩繩索的姿勢(shì) 最優(yōu)美，我聽(tīng)了快樂(lè)極了！ 活動(dòng)還在繼續(xù)著，其他同學(xué)有的成功，有的落水，有的因 為膽子小沒(méi)有玩……我和同學(xué)們一起為成功過(guò)河的同學(xué)歡呼； 看見(jiàn)有同學(xué)落水了不由自主的發(fā)出驚叫，趕緊幫忙；為沒(méi)有玩 的同學(xué)惋惜；整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地充滿(mǎn)了快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的氣氛。 “二日營(yíng)”活動(dòng)結(jié)束了，在回家的路上，望著同學(xué)們一張 張意猶未盡的臉，我想：這次的營(yíng)地活動(dòng)真快樂(lè)、真有意義！

開(kāi)學(xué)啰事件話(huà)題作文十四篇

今天欄目小編給大家推薦的是一篇關(guān)于“開(kāi)學(xué)啰事件話(huà)題作文”的好文，感謝您的閱讀和點(diǎn)贊也請(qǐng)不要忘記將這篇文章分享給周?chē)呐笥褌?。作文能夠?xùn)練學(xué)生的思維和表達(dá)能力，執(zhí)筆寫(xiě)作能夠讓我們更加敏銳地感知到每一個(gè)細(xì)節(jié)。能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文是非常不錯(cuò)的。

開(kāi)學(xué)啰事件話(huà)題作文(篇1)

開(kāi)學(xué)啦！每年的這個(gè)時(shí)候，全國(guó)各地的學(xué)校將迎來(lái)一批又一批的學(xué)生。無(wú)論是小學(xué)、初中、高中還是大學(xué)，每個(gè)學(xué)生都將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。而在這個(gè)特別的開(kāi)學(xué)季節(jié)，也會(huì)發(fā)生一些特別的故事。

讓我們先看看小學(xué)生們的開(kāi)學(xué)生活。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一天最重要的事情就是見(jiàn)到新老師和同學(xué)了。班上的新生和老生要互相認(rèn)識(shí)，然后交換電話(huà)號(hào)碼和微信賬號(hào)，以便日后聯(lián)絡(luò)。老師會(huì)進(jìn)行自我介紹，并為同學(xué)們介紹新的學(xué)科、課程和學(xué)習(xí)方式。同時(shí)，學(xué)校也會(huì)為學(xué)生準(zhǔn)備好全套的學(xué)習(xí)用品和教材。小學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天通常會(huì)收到新的書(shū)包，里面裝著筆、橡皮擦、鉛筆、尺子和文具盒等物品。這些東西看起來(lái)很普通，但對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)卻提供了最好的條件來(lái)開(kāi)始他們的學(xué)習(xí)生涯。

接下來(lái)就是初中生們的開(kāi)學(xué)經(jīng)歷。初中的新生們可能對(duì)他們的學(xué)校和同學(xué)感到有點(diǎn)陌生和麻煩。但是，他們可以通過(guò)參加一些特別的活動(dòng)來(lái)逐漸適應(yīng)新的環(huán)境。學(xué)校通常會(huì)組織新生歡迎會(huì)，讓新老生有機(jī)會(huì)互相認(rèn)識(shí)和交流。同時(shí)，還可能會(huì)再次進(jìn)行一些課程介紹，讓學(xué)生更好地了解自己未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯。

與此同時(shí)，高中生們也在沖刺著他們的開(kāi)學(xué)季節(jié)。對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)最需要考慮的是在新學(xué)期如何更好地繼續(xù)前進(jìn)。這意味著他們必須盡快恢復(fù)自己的狀態(tài)，重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。高中同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)變得更加激烈，這是因?yàn)樗麄冋诔蔀閮?yōu)秀的學(xué)生和優(yōu)秀的人發(fā)展。學(xué)校通常會(huì)舉辦一些關(guān)于職業(yè)生涯和自我拓展的講座來(lái)幫助同學(xué)們更好地了解他們的人生發(fā)展道路。

最后，我們來(lái)看看大學(xué)生們?cè)陂_(kāi)學(xué)季節(jié)的生活和經(jīng)歷。對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一天就意味著他們即將進(jìn)入一個(gè)全新的領(lǐng)域和生活方式。學(xué)生將面臨比以往更大的挑戰(zhàn)和壓力。對(duì)于很多大學(xué)新生來(lái)說(shuō)，開(kāi)始適應(yīng)大學(xué)的生活并參與到這個(gè)大型人群中并不容易。因此，大學(xué)通常會(huì)幫助新生們?nèi)谌肷鐓^(qū)，快速適應(yīng)生活。

總之，錢(qián)學(xué)森一說(shuō)：“開(kāi)心學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)?！痹陂_(kāi)學(xué)季，我們需要的是一顆開(kāi)朗、自信的心，保持積極向上的心態(tài)，用堅(jiān)強(qiáng)的信念面對(duì)未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想。

開(kāi)學(xué)啰事件話(huà)題作文(篇2)

明天又要開(kāi)學(xué)了，也許過(guò)了這幾天，我們便不再擁有彼此。

歲月不等人，曾經(jīng)那么期盼初中生活結(jié)束的我們心中是不是有了一絲不安呢？或者是不舍。畢竟這個(gè)班級(jí)承載了我們的太多記憶，不過(guò)還好，我們還沒(méi)畢業(yè)。

不知道該說(shuō)什么，只覺(jué)得好無(wú)奈。好想時(shí)光停留，停留在此。

不知道等放暑假的之后，我們還會(huì)不會(huì)相聚，此時(shí)，我只想說(shuō)，我們能做的只有珍惜。

八六班，這個(gè)充滿(mǎn)我太多歡笑的班級(jí)，如今的微笑也不能失去，四十度，嘴角上揚(yáng)。

要開(kāi)學(xué)了，我畏懼了。

如果你覺(jué)得不舍，請(qǐng)好好珍惜剩下的日子。

如果你還有留戀，請(qǐng)好好對(duì)待朋友。

如果你覺(jué)得記憶很多，請(qǐng)好好珍藏記憶。

如果你覺(jué)得感觸很多，請(qǐng)一輩子永記我們這個(gè)歡笑不斷的班級(jí)。

如果你的心在看到文字之后被觸動(dòng)了，請(qǐng)你務(wù)必好好保留這段美好的記憶。

開(kāi)學(xué)啰事件話(huà)題作文(篇3)

一大早，我就窗外的喧鬧聲給吵醒了，正想把眼閉上，就讓事實(shí)給驚得久久不能平靜，事實(shí)像注射器，傳遍了全身。是什么呢？原來(lái)是關(guān)于眼鏡的問(wèn)題，醫(yī)生說(shuō)了，眼鏡是一定要戴的，看不清楚就戴上，不能一會(huì)戴一會(huì)兒取。怎么辦？怎么辦？我已經(jīng)配上了，我急得像團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻：同學(xué)會(huì)……我來(lái)到學(xué)校，剛跨進(jìn)校門(mén)，心中不由自主地冒出無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)：他們會(huì)怎樣會(huì)……上學(xué)的第一天，我可不想丟臉。

上樓的時(shí)候，似乎每走一個(gè)階梯我就會(huì)覺(jué)得腳更沉，心跳的更快……當(dāng)走進(jìn)教室那一剎那間，空氣似乎凝固了，心快跳出來(lái)似的，我嘴里叨念著。我低下了頭，兩頰發(fā)燙，每走一步都會(huì)覺(jué)得腳步更沉，希望有位好心的女神來(lái)幫助我，可這是不可能發(fā)生的事情。我就像一位犯了錯(cuò)誤的人，心七上八下，不知怎么辦。我發(fā)現(xiàn)教室里的同學(xué)對(duì)我沒(méi)什么反應(yīng)，就大膽的將頭抬起來(lái)，看見(jiàn)同學(xué)們和以前一樣，說(shuō)的說(shuō)，玩的玩，鬧的鬧，沒(méi)人注意我?？戳诉@場(chǎng)面，我放松了，覺(jué)得全身好有精神。我把書(shū)包放在椅子上，這時(shí)，同桌轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看我，驚奇地說(shuō)：“你戴著眼鏡！”話(huà)音還在空中旋轉(zhuǎn)著，我頓時(shí)不知所措，緊張起來(lái)了，等待眾人的目光集中在我身上的狼狽場(chǎng)面，恨不得鉆進(jìn)地縫里，不用受罰?？墒鞘虑榈陌l(fā)展并不是我想像的那樣，大家只是把我當(dāng)成“平民百姓”一樣，在分話(huà)音剛落的幾秒中，沒(méi)有一個(gè)人將目光掃在我身上，我暗暗高興，松了口氣，謝天謝地，一切恢復(fù)了正常。 我可真幸運(yùn)，逃過(guò)此劫，真是天助我也。這可真是“開(kāi)學(xué)第一急”呀！ 簡(jiǎn)評(píng)：我不也正戴著眼鏡閱讀你的文章嘛，沒(méi)關(guān)系的，不要難為情。適應(yīng)就好。

開(kāi)學(xué)啰事件話(huà)題作文(篇4)

開(kāi)學(xué)的考試令我品嘗了各種“可口”的味道。

酸

開(kāi)學(xué)的第一次考試，我這位老將似乎上天要把我給退了。教室里沖出了幾匹黑馬，以往的4位老將紛紛都站不穩(wěn)腳，只有甘曉紅才抵得住這突如其來(lái)的“黑馬風(fēng)暴”。我也在這次考試中全軍覆滅。

辣

品嘗了第一次的“酸”，就必須有所行動(dòng)。畢竟我久經(jīng)沙場(chǎng)，并不是這么容易就被打敗的。我要從頭再來(lái)。首先必須要上課專(zhuān)心聽(tīng)講，一回家馬上做作業(yè),還要戒掉網(wǎng)癮。不然，也只好“等死”了。

苦

既然有了學(xué)習(xí)的計(jì)劃，那就應(yīng)該馬上動(dòng)手。因?yàn)橹挥姓f(shuō)是不行的。不僅要做到專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，還要不恥下問(wèn)。應(yīng)該每天都持之以恒。每當(dāng)我堅(jiān)持不住的時(shí)候，我都會(huì)用這樣的一句名言來(lái)鼓勵(lì)自己：“如果你想成功，就必須以恒心為朋友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀?！?/p>

甜

品嘗過(guò)了以上幾種味道，在單元測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我重上“年輕”時(shí)的水平。這不，落后的同學(xué)都加把勁，想要超過(guò)我。但是，我有一個(gè)小秘訣，可以使我永遠(yuǎn)保持好成績(jī)。如果不信，那就請(qǐng)你再把這篇文章看一遍！

開(kāi)學(xué)啰事件話(huà)題作文(篇5)

隨著快樂(lè)暑假的結(jié)束，我的初中生活也隨之開(kāi)始。剛開(kāi)學(xué)的幾天，感覺(jué)還不習(xí)慣，宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂，方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫，但時(shí)間久了，倒覺(jué)得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開(kāi)始，這里結(jié)束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護(hù)它，因?yàn)樗奚崾俏覀兊募?。看著整潔的宿舍，我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。每天，我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí)，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

操場(chǎng)是我的樂(lè)園。清晨時(shí)，有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲；早操時(shí)，有我們動(dòng)作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。

可以說(shuō)，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會(huì)勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，生活上關(guān)心我們。

也許，有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為，只要每天多留神，都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí)，我們不能白白浪費(fèi)光陰，虛度人生，因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào)，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。

我在初中才剛剛跨出第一步，以后的路很長(zhǎng)，也很短。我想，只要凡事問(wèn)心無(wú)愧，我們就不算碌碌無(wú)為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來(lái)。

我喜歡這樣的生活，生活為我而精彩。

一件快樂(lè)的事話(huà)題作文13篇

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，經(jīng)常寫(xiě)作文可以提高我們寫(xiě)作水平。好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。如何寫(xiě)作文才不會(huì)煩惱？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的一件快樂(lè)的事話(huà)題作文13篇，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

一件快樂(lè)的事話(huà)題作文 篇1

星期日我和閆樂(lè)約好去放風(fēng)箏，但天公不作美，風(fēng)很大，不過(guò)我還是去了。來(lái)到操場(chǎng)上，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏，有色彩鮮艷的條紋魚(yú)，有美羊羊......動(dòng)畫(huà)片里的人物這里是應(yīng)有盡有，把天空點(diǎn)綴得五顏六色的。

找到閆樂(lè)，閆樂(lè)的美羊羊風(fēng)箏被弄壞了，媽媽看到這種情況決定給我買(mǎi)一個(gè)，我選了好半天還是喜歡老鷹風(fēng)箏，它有一對(duì)犀利的大眼睛，一雙龐大的翅膀，我想它要是飛在天空中一定很威武。

這是我第一次放風(fēng)箏，風(fēng)又大。我左手拿著線(xiàn)軸，右手拽著風(fēng)箏線(xiàn)，閆樂(lè)舉著“大老鷹”，她放開(kāi)手，我就一邊跑一邊放線(xiàn)，不知為什么老鷹總是從半空中掉下來(lái)，媽媽跑過(guò)來(lái)告訴我要不停調(diào)整線(xiàn)，我一試果真“大老鷹”能在空中展翅飛翔了。看著“大老鷹”在天空中耀武揚(yáng)威地飛著，我高興極了。

正當(dāng)我欣賞著“大老鷹”的英姿時(shí)，突然感覺(jué)它在與我說(shuō)話(huà)，它好像在說(shuō)：“我要高飛，趕緊放線(xiàn)?！蔽也虐l(fā)現(xiàn)線(xiàn)緊了很多。放著放著，手中線(xiàn)又開(kāi)始變松，你知道嗎？我的老鷹又在告訴我，我累了，我要停下來(lái)，記住你的容貌，欣賞呼市的美景。望著天空我仿佛也變成了美麗的風(fēng)箏與“老鷹”一起自由飛翔。

時(shí)間過(guò)得真快，該回家了。今天雖然很累，但是放風(fēng)箏卻是一件快樂(lè)的事。

一件快樂(lè)的事話(huà)題作文 篇2

人類(lèi)擁有很多種心情。當(dāng)失敗時(shí)，我們會(huì)感到難過(guò);當(dāng)一個(gè)人時(shí)，我們會(huì)感到寂寞;當(dāng)受傷時(shí)，我們會(huì)感到無(wú)助……但生活總是笑臉多過(guò)于哭臉，所以快樂(lè)就是我們最不可缺的心情。

對(duì)于青少年時(shí)期的我們，總是有許多煩惱。爸爸媽媽們的不停嘮叨，老師們的苦口婆心，再加上無(wú)數(shù)的作業(yè)及中考那塊沉重的巨石，便是我們煩惱的最大元兇。如果在從前，當(dāng)這么多煩惱向我一涌而至?xí)r，我一定會(huì)一個(gè)人生氣或是大發(fā)雷霆，以此來(lái)宣泄心中的不滿(mǎn)。

但現(xiàn)在的我已找到了更好的方法，那就是放正心態(tài)。當(dāng)爸媽再對(duì)我嘮叨時(shí)，我會(huì)把這當(dāng)作一種激勵(lì);當(dāng)老師又苦口婆心的教育我時(shí)，我會(huì)把它當(dāng)作一堂受益匪淺的課;當(dāng)有無(wú)數(shù)作業(yè)向我涌來(lái)時(shí)，我也不再感到煩惱，我通常會(huì)先聽(tīng)一些輕松的音樂(lè)，再全身心投入學(xué)習(xí)。這樣不僅可以使我心情愉悅，更可以提高學(xué)習(xí)效率，不正是一舉兩得。

我把我的這套方法取名為“快樂(lè)牌ok貼”，因?yàn)閛k貼是為傷口消毒的，而它則是為我過(guò)濾掉煩惱，讓我擁有快樂(lè)心情。

“快樂(lè)牌ok貼”不僅可以運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，更可以運(yùn)用到我的生活中。我無(wú)聊時(shí)不會(huì)再發(fā)呆，而是會(huì)做一些家務(wù)，例如掃地、洗碗，別看事情小，但也可以從中體驗(yàn)到做家務(wù)的樂(lè)趣。受傷時(shí)不會(huì)只是哭泣，而是告訴自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失敗時(shí)不會(huì)再想到放棄，而是會(huì)決心再努力一把，也許曙光就在前方。

心情有快樂(lè)與不快樂(lè)之分，就像事情總有好壞之分，用積極心態(tài)打敗消極心態(tài)，再加上我這套“快樂(lè)牌ok貼”，我想不快樂(lè)都不行咯!

一件快樂(lè)的事話(huà)題作文 篇3

今天，我剛寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)コ泄涔浒??！蔽艺f(shuō)：“逛超市有什么意思？”媽媽又說(shuō)：“今天和平時(shí)可不一樣哦！”哦，到底有什么不一樣呢？我心里很好奇，于是，我迫不及待的跟著媽媽出發(fā)了。

到了超市，媽媽從包里拿出了二十元錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：“今天你做主，去買(mǎi)你想買(mǎi)的東西吧，可不要超支哦?！薄白衩　蔽腋吲d的喊道。

于是我興高采烈的提著籃子跑進(jìn)了超市，“到底買(mǎi)些什么呢？我想了想，對(duì)，就買(mǎi)它！”我急忙向食品區(qū)跑去，找我心愛(ài)的果凍。啊，終于讓我找到了，我一看標(biāo)價(jià)：天啊，一包水晶之戀果凍竟然六元五角，太貴了，買(mǎi)還是不買(mǎi)？買(mǎi)吧，但是買(mǎi)了余下的錢(qián)就不多了；不買(mǎi)吧，它可是我的“最?lèi)?ài)”，機(jī)不再失，時(shí)不再來(lái)，我下了狠心，把果凍扔進(jìn)了籃子里。我又往前走，看見(jiàn)了巧克力，好多魚(yú)，菠蘿，草莓——好多我愛(ài)吃的食物。我拿了一袋巧克力，一盒好多魚(yú)，一個(gè)菠蘿，一瓶飲料，一袋糖，我氣喘吁吁的提著沉重的籃子跑向收銀臺(tái)，過(guò)了一會(huì)兒，帳算出來(lái)了，一共花了十九元八角。出了超市，把剩下的兩角錢(qián)還給了媽媽。媽媽高興的說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，會(huì)自己買(mǎi)東西了?！?/p>

回家的路上我一直在想：“二十元錢(qián)就買(mǎi)了這幾樣?xùn)|西，爸爸媽媽掙錢(qián)是多不容易??！”我明白了媽媽的用心良苦，以后再也不亂花錢(qián)了，要學(xué)會(huì)節(jié)約。

一件快樂(lè)的事話(huà)題作文 篇4

星期天，我和弟弟與堂哥堂姐在樓上玩游戲。

“出西瓜咯”媽媽在樓下招呼道。“嗖”的一聲，大家都迫不及待的跑下樓。

媽媽熟練地將西瓜藤砍掉，然后將菜刀高高地?fù)P起，重重地落下，在空中形成一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，西瓜就裂開(kāi)了，誘人的瓜瓢立刻出現(xiàn)在我們的眼前。

切好后，大家一擁而上，抓起西瓜就啃，或向一群餓了三天三夜的難民，惹得媽媽在一旁哭笑不得。

弟弟改編了，“吃葡萄不吐葡萄皮”這個(gè)故事，上演了“吃西瓜不吐西瓜子”的鬧劇。只見(jiàn)他的追吧張得大大的，雙手捧著塊西瓜，一個(gè)勁的往嘴里塞。一會(huì)兒工夫，幾塊西瓜就進(jìn)入了他的肚子，可他一個(gè)子都沒(méi)吐出來(lái)。速度真是驚人！

“弟弟，你怎么不吐子呢”我湊到他身邊問(wèn)道。

“難道那個(gè)不能吃嗎”弟弟一臉無(wú)知。

“?。俊贝蠹叶紝⒛抗恺R刷刷地投向他，“你就不擔(dān)心西瓜長(zhǎng)在你肚子里嗎”堂哥嘴里咬著瓜瓤；含糊不清地說(shuō)道。鮮花的西瓜汁把他的臉染成了大花貓，他一抬頭，大家立馬哄堂大笑。

“弟弟，你肚子里的西瓜熟了通知我一聲哦”堂姐一手拿勺子，一手捧著剛切好的西瓜悠哉游哉地說(shuō)道。她的吃法可是大伙中最文明的一個(gè)、用勺子挖上一勺，然后細(xì)細(xì)品嘗，完全是一個(gè)淑女的樣子。

“媽媽”弟弟撒嬌地躲在媽媽身后，把臉深深地埋進(jìn)媽媽的衣服里，一陣子不敢露臉。

“哈哈哈”大伙兒頓時(shí)笑的前俯后仰。

一件快樂(lè)的事話(huà)題作文 篇5

早上我還沒(méi)醒，就被媽媽從睡夢(mèng)中叫起來(lái)了。今天爸爸和媽媽帶我上海拉爾去玩。雖然我很困。但我卻非常高興。

手中把玩著火車(chē)票，坐在火車(chē)?yán)?。抑制不住心中的喜悅?；疖?chē)很快開(kāi)動(dòng)了窗外的景色可真美呀！遠(yuǎn)處高山重重疊疊，連綿起伏。近處小樹(shù)迎著春風(fēng)搖擺。枝條上有了一絲綠意。山上的雪水匯成了小河，跟著火車(chē)賽跑。遠(yuǎn)處的土地，像是美麗黃色的地毯，我真想上去奔跑。不知不覺(jué)中火車(chē)載著我們駛?cè)肽康牡亍＠瓲?。到處高樓林立，汽?chē)川流不息。真是一個(gè)美麗的城市。爸爸媽媽領(lǐng)我去游樂(lè)園。各種各樣的游戲。讓我看的眼花繚亂。我看見(jiàn)了射擊游戲。真想打機(jī)槍。爸爸說(shuō)看你會(huì)打嗎。于是我拿起槍、瞄準(zhǔn)、三點(diǎn)一線(xiàn)、扣動(dòng)扳機(jī)一槍打中，又一槍打中。十槍我打中了八槍。我差點(diǎn)就成為了神槍手，還得了個(gè)小魔方。我還玩了投球，夜非常有意思。陪媽媽逛街可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，一會(huì)我就覺(jué)得累了。

回來(lái)時(shí)我們坐的是大客車(chē)，里面非常舒服，還有電視呢！在開(kāi)車(chē)的過(guò)程中我不知不覺(jué)的睡著了。等我醒來(lái)時(shí)車(chē)已經(jīng)到牙克石街里了。這一天雖然很累，但我覺(jué)得非常愉快。在春天的腳步來(lái)臨之即我懷念這一天

一件快樂(lè)的事話(huà)題作文 篇6

我是一個(gè)女孩子，我天性活潑，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。是一名出色的小運(yùn)動(dòng)員?？吹绞裁炊枷雽W(xué)一學(xué)，試一試。暑假的一天，我心血來(lái)潮報(bào)了一個(gè)街舞的學(xué)習(xí)班。第二天一大早我就起來(lái)了，來(lái)到廣場(chǎng)上，跟著老師一次又一次練著那不變的動(dòng)作，很枯燥，但是我還是用心記著每一個(gè)要領(lǐng)，力求把每一個(gè)動(dòng)作做到最完美，在一旁打太極的老爺爺、老奶奶們說(shuō)我很有潛力，很棒，聽(tīng)了這些話(huà)，我很高興回到家，爸爸媽媽也鼓勵(lì)我，我的信心更足了。跳街舞是個(gè)體力活，我練雙腿離地時(shí)，稍把不住平衡就會(huì)摔倒在地，練這些動(dòng)作時(shí)，不知摔了多少跤，一次次摔倒，好幾次都把膝蓋摔破了，汗水濕透了衣服，貼在身上，還堅(jiān)持練習(xí)。

大人們都夸我很堅(jiān)強(qiáng)，聽(tīng)了這些話(huà)，我會(huì)心的笑了，因?yàn)槲译x成功越來(lái)越近了。暑假就要過(guò)去了，我學(xué)街舞也己經(jīng)有兩個(gè)月了，當(dāng)我和別人一塊斗舞的時(shí)候，看到對(duì)手被我連貫的動(dòng)作壓得在無(wú)反擊之力時(shí)只能看著我繼續(xù)“秀”時(shí)，我那股高興勁兒就別提多爽了，真比戰(zhàn)場(chǎng)上打了勝仗還高興。街舞，給了我無(wú)盡的快樂(lè)，我喜歡這種運(yùn)動(dòng)！

一件快樂(lè)的事話(huà)題作文 篇7

龍蝦，你一定見(jiàn)過(guò)，吃過(guò)吧。它那威武雄壯的模樣，和那兩根又粗又長(zhǎng)的觸須，頓使我們聯(lián)想起大海，我想大海一定是它的家。

然而我錯(cuò)了！

今年五一節(jié)，我又來(lái)到了方塢的表哥家。表哥說(shuō)他們村的后山的水塘里有龍蝦，呆會(huì)兒去釣龍蝦。我聽(tīng)了他的話(huà)，幾乎笑彎了腰，我說(shuō)：“你開(kāi)什么玩笑，大海的兒子龍蝦竟然降臨到了你們這山村來(lái)了？無(wú)稽之談，無(wú)稽之談！”可是表哥一本正經(jīng)地嚴(yán)肅地說(shuō)：“這是真的?！北砀鐝膩?lái)老實(shí)，不茍言笑，這下真把我搞糊涂了。

表哥找出一卷尼龍線(xiàn)，一個(gè)塑料盆。說(shuō)：“走，我們釣龍蝦去。”我將信將疑，跟在他身后，走在鄉(xiāng)間小路上。幾個(gè)迂回，終于到了目的地——一個(gè)淺淺的小水塘。我看著那黃黃的塘水不禁脫口而出：“表哥，龍蝦就長(zhǎng)此地？”

表哥理也不理我，只見(jiàn)他低下頭，在草叢間東張西望，忽然猛撲了上去，竟然抓住了一只田雞。表哥麻利地用尼龍繩將它牢牢捆住，遞給我：“行了，這就是誘餌，你只要放入水中，龍蝦就會(huì)來(lái)吃?！蔽艺f(shuō)我不會(huì)。表哥一手抓住線(xiàn)的末端，一手抓住田雞并把它扔到塘水中。過(guò)了好一會(huì)兒，表哥開(kāi)始慢慢地收線(xiàn)了，慢慢地慢慢地，快拉到岸邊的時(shí)候，一提，上來(lái)了——一只又肥又胖的大龍蝦上來(lái)了：饞嘴的龍蝦的嘴還緊緊地咬著田雞，惟恐丟了！

我看得呆了！嚷著也要釣龍蝦！表哥自然很樂(lè)意教我，給我講解了釣龍蝦的要領(lǐng)。我學(xué)著表哥的樣子，也有模有樣地釣起了龍蝦。嗨！龍蝦咬線(xiàn)了！我第一次出馬，竟然成功了！可是，老天就喜歡作弄人，接下來(lái)的幾次，我屢屢失手。有一回，眼看龍蝦上鉤了，一高興，腳底一滑，差點(diǎn)沖到水塘里呢。表哥見(jiàn)了，哈哈大笑！

龍蝦，龍蝦，原來(lái)出自于水塘！這是這個(gè)五一節(jié)中我最大的收獲。好一個(gè)陽(yáng)光燦爛、快樂(lè)充實(shí)的假日??！

一件快樂(lè)的事話(huà)題作文 篇8

啊國(guó)慶節(jié)，八天假！耶！高興極了。

去公園玩啦，盡管旅途一路顛簸，但怎么也顛不去我愉快的心情。

到了江南公園，我先拉著媽媽去看動(dòng)物。我們來(lái)到孔雀園館，正趕上那只綠孔雀展示它那美妙的身姿，它優(yōu)美地踱來(lái)踱去，像一位少女在翩翩起舞，時(shí)而把那對(duì)五彩斑斕的翅膀抖動(dòng)一下，好像一對(duì)大扇子，要為我扇去夏日的炎熱。

那邊的鴿子樓又把我吸引過(guò)去，空地上幾乎被它們?nèi)空碱I(lǐng)了，一大片雪白的鴿子中間點(diǎn)綴著幾只灰藍(lán)色的鴿子，那漂亮的羽毛，在陽(yáng)光下閃著迷人的藍(lán)光，像一顆顆淡藍(lán)的寶石嵌在白云之中，哦，太美了！看著，情不自禁地走過(guò)去，“轟”的一下，這片云被我嚇得飄向了空中，哎呀，心里暗暗地懊悔，不過(guò)，看著鴿子們?cè)谔炜兆杂勺栽诘匕肯?，心里馬上就高興起來(lái)，我真想也有一對(duì)翅膀，和它們一起飛上藍(lán)天，多好?。?/p>

接下來(lái)，我們又玩了木馬、碰碰車(chē)……都很有趣，可是我怎么也忘不了那籠中的孔雀和飛翔在藍(lán)天的鴿子。

哦，這個(gè)快樂(lè)的假日，我就像飛上藍(lán)天的鴿子。去公園玩啦，盡管旅途一路顛簸，但怎么也顛不去我愉快的心情。

到了江南公園，我先拉著媽媽去看動(dòng)物。我們來(lái)到孔雀園館，正趕上那只綠孔雀展示它那美妙的身姿，它優(yōu)美地踱來(lái)踱去，像一位少女在翩翩起舞，時(shí)而把那對(duì)五彩斑斕的翅膀抖動(dòng)一下，好像一對(duì)大扇子，要為我扇去夏日的炎熱。

那邊的鴿子樓又把我吸引過(guò)去，空地上幾乎被它們?nèi)空碱I(lǐng)了，一大片雪白的鴿子中間點(diǎn)綴著幾只灰藍(lán)色的鴿子，那漂亮的羽毛，在陽(yáng)光下閃著迷人的藍(lán)光，像一顆顆淡藍(lán)的寶石嵌在白云之中，哦，太美了！看著，情不自禁地走過(guò)去，“轟”的一下，這片云被我嚇得飄向了空中，哎呀，心里暗暗地懊悔，不過(guò)，看著鴿子們?cè)谔炜兆杂勺栽诘匕肯?，心里馬上就高興起來(lái)，我真想也有一對(duì)翅膀，和它們一起飛上藍(lán)天，多好??！

接下來(lái)，我們又玩了木馬、碰碰車(chē)……都很有趣，可是我怎么也忘不了那籠中的孔雀和飛翔在藍(lán)天的鴿子。

哦，這個(gè)快樂(lè)的假日，我就像飛上藍(lán)天的鴿子。

一件快樂(lè)的事話(huà)題作文 篇9

早上我起床后，下樓去小伙伴家玩游戲，有4個(gè)小朋友，他們是小明、小紅、小華、小亮。我們一起玩《老鷹抓小雞》的游戲。小亮當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)母雞，我和剩下的小伙伴當(dāng)小雞。小明第一，我第二，小華第三，這就是我們的排列順序。我們看起來(lái)就像一條很大很大的蟲(chóng)子，剛玩不久，又來(lái)了一個(gè)小伙伴，他叫小剛。這樣我們當(dāng)小雞的人數(shù)就有四個(gè)人了。

我們玩了一會(huì)兒又來(lái)了一個(gè)小伙伴，周?chē)男∨笥芽匆?jiàn)我們玩得很高興，都紛紛加入進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒就有十二個(gè)小伙伴在一起玩游戲了。呀！小明被抓住了，小華也被抓住了，我們只剩下九只小雞了。呀！又被抓了一個(gè)。哎！再這樣下去我們這些小雞遲早會(huì)被抓完的。我得想個(gè)辦法！有了！我的辦法就是我分不同的方向跑，這樣小亮就不知道去追哪個(gè)小朋友了。不一會(huì)兒，小亮開(kāi)始追來(lái)了，我們向不同的方向跑，結(jié)果小亮不知道從哪只小雞捉起，于是他就在一旁等機(jī)會(huì)。最后小明跑不動(dòng)了，就被捉住了。于是游戲中只剩下5只小雞了，我們不知道怎么辦才好。

呀！什么時(shí)候又捉了兩個(gè)小朋友。哎！又被捉了一個(gè)，只剩下我了。最后，我不小心摔了，也被捉了。

一件快樂(lè)的事話(huà)題作文 篇10

暑假的一天我來(lái)到湖北省美術(shù)館參觀(guān)，我一進(jìn)美術(shù)館就看見(jiàn)十幾個(gè)小朋友在做版畫(huà)，在我的央求下，老師也讓我來(lái)體驗(yàn)下。

版畫(huà)需要準(zhǔn)備筆、剪刀、A4卡紙等。我先用筆在紙上畫(huà)自己喜歡的圖案，然后剪一些紙片，貼在圖案上，層次分明，這樣畫(huà)版就制好了。再往上面涂滿(mǎn)油墨，印在宣紙上，這樣版畫(huà)就成功了。原來(lái)制作版畫(huà)的過(guò)程是先做一個(gè)心目中的畫(huà)板，然后請(qǐng)老師涂上油墨，就變成了模版，用這個(gè)模版印在宣紙上，就可以印成一張又一張栩栩如生的版畫(huà)了。

以前我認(rèn)為版畫(huà)是在木板上畫(huà)畫(huà)，然后刻出模版，后來(lái)我知道古時(shí)候確實(shí)是這樣。但是現(xiàn)在科技發(fā)展了，可以用厚紙板、塑料板甚至金屬板制模版，而且印版畫(huà)的時(shí)候，油墨也變成了彩色的。

我在家里也用老師的方法做了一個(gè)模版，可惜沒(méi)有油墨，不能印。下次有油墨的時(shí)候，就一定再好好地做一幅多姿多彩的版畫(huà)。

一件快樂(lè)的事話(huà)題作文 篇11

我經(jīng)歷過(guò)很多高興的事，但是最快樂(lè)的是和爸爸媽媽去湖南摘桔子。

那是去年秋天的一個(gè)周末，爸爸媽媽告訴我要去摘桔子，我高興得大叫起來(lái)。我們坐車(chē)從高速路上來(lái)到芷江，不一會(huì)兒就來(lái)到叔叔的果園。我興奮極了，東瞧瞧，西望望，發(fā)現(xiàn)叔叔家的果園真大呀！連著三座山。叔叔家的桔子真多呀！一二三四五六七。數(shù)也數(shù)不清。叔叔家的桔子真甜啊！不信，你就摘一個(gè)吃一吃，很甜吧？吃一個(gè)，不僅甜在嘴里，還甜在心里！叔叔家的桔園真美?。【G油油的葉子下面藏著一個(gè)個(gè)金黃色的果實(shí)，像一張張可愛(ài)的＂笑臉＂，又像一個(gè)個(gè)黃色的＂小燈籠＂，把果園裝扮地格外美麗，分外漂亮。我在桔園里高高興興地摘桔子，這棵樹(shù)上摘三個(gè)，那棵樹(shù)上摘一個(gè)。不一會(huì)兒，我就摘了很多很多桔子。吃著自己親手摘的桔子，我感到吃起來(lái)特別香甜。

那天，我特別開(kāi)心，第一：我摘了很多桔子；第二：我吃到自己長(zhǎng)大以來(lái)親手摘地桔子；第三：替叔叔家高興，因?yàn)橛质且粋€(gè)豐收年。

一件快樂(lè)的事話(huà)題作文 篇12

分享是一件快樂(lè)的事，分享快樂(lè)可以得到雙份快樂(lè)，分享痛苦可以減除半份痛苦。

不知道是從跟姐姐一起分蘋(píng)果，還是與弟弟一起分享新玩具開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了分享。

記得一次，弟弟放學(xué)回來(lái)，給了我3顆糖，還趴在我熱耳朵邊神秘的樣子，小聲告訴我，這是我同桌給我的，我沒(méi)舍得吃，留給你的。看見(jiàn)那邊寫(xiě)字的姐姐，心里好糾結(jié)，我想給姐姐，可是······。一個(gè)我說(shuō)；"不要給，千萬(wàn)不要給，給了你就沒(méi)得吃了，不要給！"另一個(gè)我說(shuō)：“給姐姐。姐姐吃什么都想到我，給她吧，分享是件快樂(lè)的事。分享快樂(lè)可以得到雙份快樂(lè)?！痹?huà)音剛落，我毫不猶豫的把糖分給姐姐一顆，打開(kāi)自己吃了個(gè)，弟弟嘴里放一顆。我們一人一顆，大家一起分享，對(duì)，弟弟，姐姐我異口同聲的說(shuō)，一起分享，一起快樂(lè)。姐姐笑了，弟弟笑了，我也笑了，大家都笑了。

弟弟跟我一起分享，我們很快樂(lè)！

我跟姐姐一起分享，大家都快樂(lè)！

一件快樂(lè)的事話(huà)題作文 篇13

每當(dāng)聽(tīng)到小貓“喵喵”的叫聲，我總會(huì)拉長(zhǎng)耳朵聽(tīng)聽(tīng)小貓叫聲中的喜怒哀樂(lè)，因?yàn)槲姨矚g小貓了。能和小貓玩也成了我最快樂(lè)的事情了。

盡管我那么喜歡小貓，而媽媽不但不同意我養(yǎng)只小貓，就連我抱上玩一會(huì)都徹底遭到拒絕。扭不過(guò)媽媽?zhuān)野褜?duì)小貓的愛(ài)只有藏在心里?？捎幸淮?，我和媽媽走在放學(xué)的路上，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到“喵喵”的叫聲，原來(lái)，一只小貓躲在路邊的松樹(shù)底下，看起來(lái)好可憐。我溜在媽媽的后面，輕輕的撫摸著小貓，小貓熱情的蹭我的手，沒(méi)想到這一切被媽媽看到了，她也過(guò)來(lái)蹲在小貓旁邊，我趁機(jī)對(duì)媽媽說(shuō)：把它帶回家喂點(diǎn)吃的再放了它行嗎？媽媽看見(jiàn)饑餓的小貓和乞求的我就答應(yīng)了。我趕快捧起小貓直奔家里。一進(jìn)門(mén)，我迫不及待的拿出兩個(gè)火腿腸，迅速地撕掉皮把火腿腸遞給小貓，小貓狼吞虎咽的吃起來(lái)，我連忙又找來(lái)了一個(gè)蓋子，倒上水，看著小貓小嘴津津有味的一舔一舔的，還不住的看我一下，好像在感謝我這個(gè)小主人似的，我的心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。在我的照料下，小貓吃飽喝足了，就參觀(guān)起我家了，一會(huì)兒跳上沙發(fā)，“嗖”的一下又出現(xiàn)在茶幾底下，可愛(ài)極了，我也跟著它滿(mǎn)屋子笑著跑著。整個(gè)屋子都充滿(mǎn)了我的笑聲和小貓的叫聲。一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)。

“現(xiàn)在該把小貓放了吧”。媽媽說(shuō)話(huà)了。我依依不舍地把活蹦亂跳的小貓送到花園，我輕輕的地對(duì)小貓說(shuō)，謝謝你讓我這么開(kāi)心快樂(lè)......