幼師的周記

幼師的周記(必備5篇)。

哪些周記值得我們學(xué)習(xí)？周記寫作是人們喜歡使用的記錄方式，我們會(huì)把難忘的事情記錄在自己的周記本中。周記可以記錄我們奮斗的歷程和對(duì)未來(lái)的憧憬，是非常有價(jià)值的人生財(cái)富。本文是我們?yōu)槟闹谱鞯摹坝讕煹闹苡洝保Ｍ芟矚g并且收藏。供您參考之用。

幼師的周記 篇1

在幼兒園已經(jīng)兩個(gè)星期了，對(duì)這個(gè)班的孩子們也漸漸地開(kāi)始了解，比如童童喜歡跳舞，卻不愛(ài)在老師面前表現(xiàn)，悅悅擅長(zhǎng)講故事，樂(lè)意講給每個(gè)小朋友聽(tīng)，平時(shí)調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲(chóng)就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫畫，特別喜歡畫小動(dòng)物，畫小花小草，畫藍(lán)天白云。周一的一堂美術(shù)課，主班老師用報(bào)紙做了衣服，讓小朋友在衣服上畫自己喜歡的圖案，他們用各色彩筆畫出了各種動(dòng)物、植物，還有??看到這些，我感到很欣慰，看來(lái)，孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來(lái)。

看到姚姚的畫，出乎我意料的是，展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫面：空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，確切的說(shuō)是根本看不出畫的食甚么??“怎么回事，難道姚姚沒(méi)有聽(tīng)清楚繪畫的要求嗎？”我心里暗暗的想，“或許他有另外的一些想法吧，等他畫好后請(qǐng)他講講吧?！庇谑俏覜Q定不去打擾他，讓他盡情地發(fā)揮吧。

在活動(dòng)最后的交流與欣賞過(guò)程中，我問(wèn)姚姚他最喜歡的是什么，在報(bào)紙上畫的又是什么。他告訴我：“我畫了很多煙花。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快到了，我要給祖國(guó)媽媽慶祝生日。”

講得多好??！我慶幸自己沒(méi)有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出，孩子的想象力是極其豐富的，超出我們的預(yù)料。而我們老師有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象

幼師的周記 篇2

在到了幼兒園的第二周，根據(jù)我的實(shí)際情況，園長(zhǎng)把我安排在中班。在我和幼兒初步認(rèn)識(shí)和接觸的過(guò)程，了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問(wèn)題。

例如：【www.hdH765.CoM 好讀后】

1、不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時(shí)間。

2、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理，以游戲形式對(duì)幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，使生理器官和個(gè)性品質(zhì)都得到健康發(fā)展的。

3、尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。教學(xué)的過(guò)程，也就是活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程?；顒?dòng)在學(xué)前教育中具有極其重要的意義，活動(dòng)設(shè)計(jì)在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位，在小學(xué)教育中活動(dòng)往往被理解為是教學(xué)的輔助形式，而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒(méi)有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入，都需要通過(guò)活動(dòng)來(lái)成。通過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式：

1啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動(dòng)都不是按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的程序來(lái)進(jìn)行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動(dòng)，并可以不受拘束的從一種活動(dòng)轉(zhuǎn)到另一種活動(dòng)。

2秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置，每一項(xiàng)活動(dòng)都是在有秩序的方式下進(jìn)行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活，會(huì)感到舒適和安心，并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責(zé)任感。

3傳統(tǒng)式。在這種模式里，一切活動(dòng)都是由教師安排和指導(dǎo)。這種傳統(tǒng)的習(xí)慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感，并教會(huì)幼兒去組織自己的活動(dòng)和合理的安排時(shí)間。我認(rèn)為這次幼兒園實(shí)習(xí)最有價(jià)值的就是對(duì)工作的概念有了了解，同時(shí)對(duì)今后要做的工作有了更感性的認(rèn)識(shí)。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師，和幼兒一起去感受成長(zhǎng)時(shí)的快樂(lè)。

幼師的周記 篇3

幼師實(shí)習(xí)生反思周記

一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)反思。作為一名幼師實(shí)習(xí)生，我每周都會(huì)寫下自己的反思周記，以此來(lái)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

這周我主要在幼兒園里擔(dān)任的是玩具負(fù)責(zé)人的角色。我主要負(fù)責(zé)的是幼兒園內(nèi)所有的兒童玩具的管理和維護(hù)，包括玩具的數(shù)量、種類、更新周期、清潔衛(wèi)生等方面。負(fù)責(zé)這個(gè)崗位的工作雖然沒(méi)有其他的崗位那么累，但是也需要非常的細(xì)心和耐心。

在這段時(shí)間內(nèi)，我從工作中發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進(jìn)的地方，下面就詳細(xì)的說(shuō)明。

首先，我們幼兒園內(nèi)的兒童玩具是種類非常豐富的，但是由于使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或者是兒童玩具不適合兒童使用等原因?qū)е铝艘徊糠滞婢叩那鍧嵅粡氐祝藭r(shí)就需要我們及時(shí)更換或者是送去專門的機(jī)構(gòu)進(jìn)行清潔。而這一點(diǎn)是我顯然沒(méi)有做好。我會(huì)有意識(shí)的整理玩具，分類儲(chǔ)存等處理，但是很少關(guān)注到玩具的使用狀況和清潔情況。這就給兒童留下了不好的印象，影響了兒童的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

其次，在兒童玩具的種類更新上，我也沒(méi)有做好。這部分是我需要更多的解決方式，和幼兒園內(nèi)的老師溝通，查詢相關(guān)的信息和資料等。因?yàn)橥婢叻N類的更新，對(duì)于兒童們的身心健康發(fā)育，體魄條件的發(fā)展等方面都有很大的幫助作用。所以我需要加強(qiáng)自己這方面的學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。

最后，在兒童玩具的管理過(guò)程中，我覺(jué)得還需要加強(qiáng)和老師之間的交流。因?yàn)樵谑褂猛婢叩倪^(guò)程中，兒童對(duì)于玩具的維護(hù)是不太達(dá)標(biāo)的。所以我需要和老師繼續(xù)實(shí)行并加強(qiáng)崗位之間的交流，不斷完善工作的流程和機(jī)制。

針對(duì)以上的問(wèn)題，我會(huì)努力進(jìn)行改進(jìn)，讓幼兒園內(nèi)的兒童玩具得到充分的管理和維護(hù)，給兒童栽下茁壯成長(zhǎng)的種子。這是我這周的反思和總結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)盡自己的努力來(lái)做好幼兒園內(nèi)兒童玩具的管理和維護(hù)。

幼師的周記 篇4

“鈴鈴鈴”猛地從夢(mèng)中驚醒，掙扎從溫暖的被窩中爬出來(lái)，這一星期這一天這一分這一秒開(kāi)始了我人生職業(yè)的新旅程。這個(gè)星期，是我上班的第一個(gè)星期，初來(lái)咋到，一切都是陌生的，陌生的環(huán)境；陌生的職業(yè)；當(dāng)然少不了陌生可愛(ài)的小朋友。第一周上班時(shí)二章摸不到頭腦，不知該從何下手，還好有那和藹可親的院長(zhǎng)黃老師和平易近人的于老師和丘老師的耐心教導(dǎo)，才讓我這一星期過(guò)得如此充實(shí)如此快樂(lè)。

我是讀涉外文秘專業(yè)的學(xué)生，與教育八竿子占不到邊，但出于對(duì)教育和小孩的喜愛(ài)，我選擇了這個(gè)學(xué)校這個(gè)職業(yè)，當(dāng)同學(xué)們都一一選擇了相關(guān)專業(yè)的工作時(shí)，我也迷惘過(guò)，“我真的要選擇這份工作這條道路嗎？如果選擇了，那我學(xué)的專業(yè)豈不是一點(diǎn)用處都沒(méi)有？”但當(dāng)我明白到“很多大學(xué)生出來(lái)都是專業(yè)不對(duì)口的，只要是自己的興趣，只要能讓自己快樂(lè)開(kāi)心的工作，為什么不可以了？而且一開(kāi)始就清晰知道自己要走的路不是更好嗎？這樣就少走許多彎路，少吃點(diǎn)其他的苦頭，少浪費(fèi)點(diǎn)青春，離自己的夢(mèng)想就更近。”所以現(xiàn)在我毅然決然的選擇了勇往直前，一步一步往上爬，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近自己的夢(mèng)想。這一星期來(lái)，我學(xué)到了許多，如下：

1、具備愛(ài)心和耐心。要有耐心嘻嘻聽(tīng)孩子們的述說(shuō)，要有愛(ài)心關(guān)愛(ài)每個(gè)小朋友，不能偏心和私心，做到一視同仁。

2、孩子玩玩具時(shí)必須問(wèn)過(guò)老師，讓他們知道東西是從哪兒來(lái)就放回哪去，以便他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，當(dāng)然老師也必須知道哪些玩具是哪些小朋友拿得，這樣他們就無(wú)法抵賴了。

3、當(dāng)小朋友午休時(shí)，必須摸清每個(gè)小朋友的入睡概況，并找到最合適的方法讓他們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)我們的努力后，即使小朋友都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)我們也是不可懈怠的，因?yàn)槲覀冞€要注意他們是否會(huì)掀被子、是否真睡、是否吵到其他小朋友。醒來(lái)后還要他們自己疊被子以便鍛煉他們的自理能力。

4、在這也是考驗(yàn)我們老師的記憶能力的，因?yàn)槔蠋煴仨氂涀⌒∨笥褌儗?duì)應(yīng)的杯子、被子、勺子、碗〃〃〃〃〃〃

5、戶外活動(dòng)安全是首要的問(wèn)題。每個(gè)小朋友都不能有任何差錯(cuò)，必須時(shí)刻留意他們的動(dòng)態(tài)。我曾說(shuō)過(guò)，不管成功與否，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。所以我相信只要有清晰的目標(biāo)，只要一步一個(gè)腳印，只要有一顆努力、奮斗、不放棄、不服輸?shù)男?，成功就?huì)向我們靠近。

幼師的周記 篇5

這個(gè)周發(fā)現(xiàn)兩個(gè)問(wèn)題。

一個(gè)是就像我發(fā)現(xiàn)的那樣，xxx同學(xué)并沒(méi)有完全適應(yīng)幼兒園的生活，前個(gè)星期到這個(gè)星期幼兒園所有的新鮮事物對(duì)她沒(méi)有吸引之后，她開(kāi)始出現(xiàn)分離焦慮，就算進(jìn)園的時(shí)候不哭，不出一會(huì)她不想玩玩具了，又不會(huì)跟著老師一起游戲聽(tīng)故事，自己呆著無(wú)聊后就開(kāi)始大哭了，她一哭又把xx惹哭了，教室里又是一片哭聲，我們又開(kāi)始漫長(zhǎng)的安慰。一開(kāi)始她像開(kāi)始來(lái)的時(shí)候整天的找媽媽，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她可能是聽(tīng)不懂小伙伴們說(shuō)話，這是個(gè)硬傷，這里幼兒園的老師孩子很少說(shuō)普通話，更何況是剛剛?cè)雽W(xué)不久的小班幼兒，語(yǔ)言不通使她很難容到集體里，還有就是她有點(diǎn)不會(huì)表達(dá)自己，小朋友有事打了她，她餓了，她只會(huì)哭著要媽媽，不會(huì)表達(dá)給老師，我試著去跟她說(shuō)有什么跟老師說(shuō)，不要一天的哭，小朋友打你了，罵你了也要告訴老師，不用哭，然后終于少了點(diǎn)哭聲。

還有一個(gè)問(wèn)題是自己在處理小孩子之間的矛盾和對(duì)特別皮的幼兒的時(shí)候方法不夠好耐心不夠有。xx老師說(shuō)要兇一點(diǎn)點(diǎn)，然后我好像走了彎路，太兇了，還會(huì)聲音大到喉嚨疼，方法真的確實(shí)不好，耐心再多點(diǎn)。

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老師實(shí)習(xí)周記必備5篇

居安思危，思則有備，有備無(wú)患。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上老師實(shí)習(xí)周記必備5篇，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

老師實(shí)習(xí)周記(篇1)

本周是我在某中學(xué)高二語(yǔ)文課堂的實(shí)習(xí)周。在這一周的實(shí)習(xí)中，我常常感受到自己的不足之處，但同時(shí)也在不斷地提高自己的教學(xué)水平，學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第一節(jié)課我教的是《清明上河圖》。顯然這是頗有難度的一節(jié)課，因?yàn)轭}目并不容易理解，而且需要用到諸多歷史知識(shí)和文化背景。我在上課前做了大量的準(zhǔn)備工作，希望通過(guò)多種形式的講解和案例分析，讓學(xué)生們更好地理解這一經(jīng)典名畫的內(nèi)涵。然而，在上課過(guò)程中，我卻忽略了一個(gè)非常重要的問(wèn)題，就是如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性去學(xué)習(xí)這張畫。很顯然，學(xué)生們對(duì)這張畫的認(rèn)識(shí)和理解程度參差不齊，有的學(xué)生甚至沒(méi)有任何了解。因此，在后續(xù)的考察、檢測(cè)和評(píng)估中，學(xué)生們的表現(xiàn)也是各不相同，有的做得非常出色，有的則相對(duì)較差。我意識(shí)到這是我在課堂上未能積極調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，想方設(shè)法更好地傳達(dá)知識(shí)和方法的結(jié)果，需要努力改進(jìn)。

第二節(jié)課我教的是《阿Q正傳》。這是一篇著名的小說(shuō)，漸漸地，我意識(shí)到這一課的難點(diǎn)并不在于如何詮釋小說(shuō)背景和情節(jié)，而在于如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行整體性的教育。如何引導(dǎo)他們深入思考、討論、參與，而不只是單純地學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。因此，在課中我強(qiáng)調(diào)了“拓展思維、積極思考、多元評(píng)價(jià)、開(kāi)放討論”的鍛煉，希望能夠更好地調(diào)動(dòng)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)和對(duì)話，進(jìn)而幫助學(xué)生理解小說(shuō)中的思想和歷史背景。

第三節(jié)課我教的是《菊花》，這是一首美麗的詩(shī)歌，但需要學(xué)生對(duì)其動(dòng)情地發(fā)掘深層意義。因此，我首先用生動(dòng)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言解釋了詩(shī)文的意境和意義，然后通過(guò)音樂(lè)、美術(shù)等多媒體形式，讓學(xué)生更好地感受和理解這首詩(shī)歌。因?yàn)檫@是一首詩(shī)，所以解釋與感受非常重要，詩(shī)中所涉及的各種情感和意蘊(yùn)，需要通過(guò)感性的方式幫助學(xué)生更好地理解。在案例分析過(guò)程中，學(xué)生們的表現(xiàn)也很好，詞語(yǔ)、句式、表達(dá)等方面的表現(xiàn)都得到了極大的提升。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我一直在反思自己的教學(xué)策略和方法，希望能夠有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。因此，在每一節(jié)課的結(jié)束時(shí)，我都給學(xué)生留下了一些思考題，希望能夠引導(dǎo)他們走向深入地思考和討論。同時(shí)，我也在著力打造一個(gè)自由、開(kāi)放、美好的學(xué)習(xí)氛圍，這讓學(xué)生們感受到了更多的歸屬感和親和力。我整個(gè)人都充滿了生機(jī)和活力，因?yàn)槲抑雷约阂欢梢宰龅酶谩?/p>

懷著謙卑和感激的心情，我想對(duì)這所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師們致以最深切的謝意，感謝他們給了我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我更好地錘煉教育教學(xué)素養(yǎng)。祝愿這所學(xué)校的學(xué)生們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中一帆風(fēng)順，心想事成。

老師實(shí)習(xí)周記(篇2)

我的初一政治教師實(shí)習(xí)周記

我是一名初一政治專業(yè)的學(xué)生，這個(gè)暑假機(jī)緣巧合，我有了機(jī)會(huì)實(shí)習(xí)一周做一名政治教師。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，讓我能夠深入了解到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，而非僅僅停留在書(shū)本知識(shí)上。在這一周的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)也在教學(xué)中獲得了自信和成長(zhǎng)。

第一天，我對(duì)我的學(xué)生進(jìn)行了自我介紹，并開(kāi)始我的第一堂課。這個(gè)課程的主題是中國(guó)的地理環(huán)境問(wèn)題。我詢問(wèn)了學(xué)生對(duì)中國(guó)的不同地區(qū)之間的地理差異的看法，并指出了這些地區(qū)之間的顯著差異，以及差異造成的潛在環(huán)境問(wèn)題。這種讓學(xué)生自我思考的方式讓我的學(xué)生們很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，他們開(kāi)心地發(fā)表了許多獨(dú)特的觀點(diǎn)。盡管這是第一次授課，但我感受到了學(xué)生們的興奮，這讓我感到自信和滿足。

第二天，我改變了我的講授方式，采用了PPT上的文本內(nèi)容和圖片，還有一些視頻片段。我的學(xué)生們都很喜歡這種形式的教學(xué)，他們樂(lè)趣盎然的表現(xiàn)讓我覺(jué)得我的教學(xué)勝利了一半。不過(guò)當(dāng)我們探討了一些環(huán)境問(wèn)題遭受到的困難時(shí)，我的學(xué)生們變得有點(diǎn)煩躁。但是，我覺(jué)得這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我的學(xué)生們共同探討如何解決這些問(wèn)題。我們一起發(fā)現(xiàn)了一些辦法來(lái)減輕一些困難的程度。

第三天，我開(kāi)始著手進(jìn)行我的個(gè)人項(xiàng)目。我將我的實(shí)習(xí)計(jì)劃提交給了我的實(shí)習(xí)教練，她很滿意我的計(jì)劃，并給了我一些反饋。我的個(gè)人項(xiàng)目是我準(zhǔn)備用一周的時(shí)間推出的“語(yǔ)言促進(jìn)環(huán)保計(jì)劃”。我向我的學(xué)生們介紹了我的計(jì)劃細(xì)節(jié)，并與他們分享我的設(shè)想。我的學(xué)生們聽(tīng)起來(lái)非常感興趣，提出了一些寶貴的建議和想法，這個(gè)計(jì)劃變得越來(lái)越充實(shí)和有意義。

第四天，我考慮到了增強(qiáng)學(xué)生的合作性。我的課堂上，我特別準(zhǔn)備了一個(gè)小組項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。我指導(dǎo)我的學(xué)生們分組，他們的任務(wù)是制定一份環(huán)保宣言。雖然我的學(xué)生們?cè)谝婚_(kāi)始都有些不協(xié)調(diào)，但他們到了最后也成功完成了這個(gè)項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中，他們共同思考并提出了許多合理的想法。

第五天，我準(zhǔn)備了一份課堂測(cè)驗(yàn)，來(lái)測(cè)試我的學(xué)生們的掌握情況。他們?cè)诳荚囍斜憩F(xiàn)得很出色，這使我非常滿意。在接下來(lái)的課堂上，我以及我的學(xué)生們都意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)帶來(lái)的問(wèn)題，以及怎樣去解決。大力鼓勵(lì)我的學(xué)生們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，用自己的方式去實(shí)現(xiàn)環(huán)保。

第六天，我的學(xué)生們終于吃了他們帶來(lái)的午餐、在午餐時(shí)間里，我們一起討論了我的個(gè)人項(xiàng)目的進(jìn)展情況。我的學(xué)生們給了我很多正面的反饋和一些有趣的想法。有個(gè)同學(xué)主動(dòng)提出幫我設(shè)計(jì)廣告，有個(gè)同學(xué)想出用漫畫的形式來(lái)促進(jìn)環(huán)保的想法。

第七天，這是我在這所學(xué)校的最后一天。我的學(xué)生們給了我一些禮物，特地制作了一份賀卡，讓我感到異常欣慰。這一周的教學(xué)不僅是讓我更深刻地理解了政治學(xué)的知識(shí)，還讓我收獲了一些關(guān)于教學(xué)和孩子教育的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我的未來(lái)的教學(xué)之路有了很大的幫助。

老師實(shí)習(xí)周記(篇3)

高二化學(xué)教師實(shí)習(xí)周記

作為一名大四的化學(xué)專業(yè)學(xué)生，實(shí)習(xí)是我的一項(xiàng)必修課程。在這個(gè)寒假里，我有幸來(lái)到一所高中，進(jìn)行為期一個(gè)月的化學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)。這是我第一次接觸教育工作，也是第一次接觸高中教學(xué)。在這個(gè)月里，我深深地體會(huì)到了教育工作的重要性，也深刻地了解了高中生的成長(zhǎng)與發(fā)展。

第一周的實(shí)習(xí)，我主要是觀摩了老師的課堂教學(xué)。由于我對(duì)高中化學(xué)教學(xué)并不熟悉，有很多新概念和新知識(shí)讓我頗感吃力。但隨著時(shí)間推移，我對(duì)于高中化學(xué)課程的了解也越來(lái)越深刻。我主要的感受是：高中化學(xué)的知識(shí)非常深?yuàn)W，涉及的領(lǐng)域非常廣泛。這讓我更加意識(shí)到了作為一名化學(xué)專業(yè)學(xué)生的責(zé)任重大，需要不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

第二周開(kāi)始，老師開(kāi)始讓我教授一些較為簡(jiǎn)單的化學(xué)知識(shí)。由于這是我第一次面對(duì)大班的學(xué)生，我特別緊張。但是通過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備與思考，我向?qū)W生們傳授了一些基本的化學(xué)概念和實(shí)驗(yàn)操作。這一周，我感受到了教學(xué)的樂(lè)趣，也體會(huì)到了教育工作的意義所在?？吹綄W(xué)生們?cè)谖业闹笇?dǎo)下逐漸掌握化學(xué)知識(shí)，我感到非常欣慰和滿足。

第三周，我開(kāi)始了第一次正式的化學(xué)課堂教學(xué)。這節(jié)課我講解的是硫酸的制備和性質(zhì)。在這節(jié)課中，我采用了多媒體授課、實(shí)驗(yàn)演示和互動(dòng)問(wèn)答等多種教學(xué)方法，讓學(xué)生們身臨其境地感受化學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。通過(guò)這次教學(xué)，我更加了解到了如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們保持對(duì)化學(xué)課程的熱情。

第四周，我的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在這個(gè)月里，我經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了很多。我感受到了教育工作的壓力和責(zé)任，也領(lǐng)悟到了教育工作的樂(lè)趣和意義。在未來(lái)的學(xué)習(xí)與工作中，我將會(huì)更加努力拼搏，不斷提升自己的教育教學(xué)能力，讓更多的學(xué)生從我的指導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)，成為有志向有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拧?/p>

總的來(lái)說(shuō)，這一個(gè)月的化學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。我深深體會(huì)到了教師這個(gè)職業(yè)的重要性和價(jià)值所在，也為自己的將來(lái)規(guī)劃和發(fā)展出了很多新的想法。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和努力中，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的化學(xué)教師，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

老師實(shí)習(xí)周記(篇4)

周一：

今天是我作為幼兒園教師的第一天實(shí)習(xí)。當(dāng)我踏入這個(gè)幼兒園時(shí)，我被這個(gè)充滿兒童氣息的環(huán)境所吸引。迎面而來(lái)的就是一群可愛(ài)的寶寶們，他們看到我，全部跑過(guò)來(lái)給我熱情地?fù)肀?，真的是太熱鬧了！

在我和其他教師的一同幫助孩子們完成早餐后，我們開(kāi)始了一天的活動(dòng)。在幼兒教育領(lǐng)域，角色扮演游戲是必不可少的一部分，因此今天我們的活動(dòng)主題是“獸醫(yī)診所”。在這個(gè)游戲中，孩子們可以在模擬診所里扮演獸醫(yī)，學(xué)習(xí)關(guān)于動(dòng)物健康方面的知識(shí)。

對(duì)于一些寶寶來(lái)說(shuō)，他們并不是很熟悉這個(gè)游戲，因此我和其他教師鼓勵(lì)他們參與其中。我和第一組寶寶一起玩這個(gè)游戲，我們一起檢查并治療他們虛構(gòu)的“寵物”，這個(gè)過(guò)程中，我還教他們?nèi)绾伪３职踩约叭绾翁幚韯?dòng)物醫(yī)療器具。最讓我感動(dòng)的是，每個(gè)寶寶都充滿了參與和好奇心，我們還一起學(xué)會(huì)了正確地洗手。

周二：

今天，我們進(jìn)行了一些不同尋常的活動(dòng)，比如自由繪畫和自由游戲。在這些自由活動(dòng)中，兒童可以自主選擇他們喜歡的活動(dòng)，并參與其中。這對(duì)于他們的自我決策能力以及創(chuàng)造力的發(fā)展來(lái)說(shuō)，是十分重要的。我也嘗試著去理解每個(gè)孩子，為他們提供最適合的學(xué)習(xí)方式。

在繪畫活動(dòng)中，我和一個(gè)叫湯姆的孩子一起畫畫，他畫了一幅色彩斑斕又美麗的彩虹圖案，而我卻只能畫出一個(gè)比較單調(diào)的花朵。我問(wèn)他如何畫這樣漂亮的圖案，他微笑著回答：“做你自己，用你的心畫出來(lái)就好了。”

周三：

今天的主題是“音樂(lè)課”，我和其他教師們一起為孩子們準(zhǔn)備了一些不同的樂(lè)器，并用不同的方式教他們學(xué)習(xí)音樂(lè)。我們讓孩子們認(rèn)識(shí)不同種類的樂(lè)器，并與它們親身接觸，讓孩子們通過(guò)活動(dòng)的方式感受樂(lè)器所能傳達(dá)的情感和特性。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫杰西卡的孩子對(duì)鋼琴特別感興趣，于是我和她一起玩了幾個(gè)小時(shí)的鋼琴。雖然我的鋼琴技巧并不高超，但杰西卡還是很高興地學(xué)習(xí)和模仿我彈奏，我們還一起唱了很多歌。

周四：

今天的重點(diǎn)是要讓幼兒們開(kāi)展一些有益的戶外活動(dòng)。我們帶著寶寶們?nèi)⒂^花園、學(xué)習(xí)花卉植物的名稱、觀察小昆蟲(chóng)以及一些其他戶外活動(dòng)。我們鼓勵(lì)他們觀察和體會(huì)大自然的魅力，這對(duì)于他們的感知能力以及環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)相當(dāng)有幫助。

在途中，我與一名年齡較小的寶寶——Lisa ，在草地上玩耍，她突然問(wèn)我：“老師，為什么大樹(shù)會(huì)生長(zhǎng)得這么高？”。我嘗試用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言去給她解答，讓她產(chǎn)生更多的好奇心，這樣可以促進(jìn)她在自然觀察和探索方面的興趣。

周五：

最后一個(gè)實(shí)習(xí)日了！在這個(gè)短暫的教學(xué)體驗(yàn)中，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我很感激在這個(gè)幼兒園遇見(jiàn)的每一位可愛(ài)的孩子們，他們帶給我很多的歡樂(lè)和啟示。

雖然這只是一個(gè)短短的實(shí)習(xí)周期，但我感受到了教育工作的重要性，也更加精確地明確了我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。感謝我的導(dǎo)師，他教會(huì)了我如何更好地了解孩子們的性格特點(diǎn)，以創(chuàng)造出更好的普及教育環(huán)境。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段難忘的時(shí)光。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)為兒童教育貢獻(xiàn)我的力量。

老師實(shí)習(xí)周記(篇5)

初二政治教師實(shí)習(xí)周記

作為一名初二政治教師的實(shí)習(xí)生，我感到非常激動(dòng)和興奮。這是我人生中的第一份教學(xué)實(shí)習(xí)工作，我要充分發(fā)揮自己的所學(xué)知識(shí)和能力，為學(xué)生們帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

第一天，在我來(lái)到學(xué)校的那一刻，我就感受到了一股濃濃的教育氛圍。校園內(nèi)干凈整潔有序，學(xué)生們神情認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師們則在全神貫注地講授著自己的課程。

在政治教學(xué)方面，我有著充分的準(zhǔn)備，并且善于利用多媒體教具，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉悅的氛圍中感受到課程的精髓。我在教學(xué)中注重互動(dòng)與交流，提高學(xué)生們的思維能力和自主學(xué)習(xí)能力。

在教學(xué)過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)政治類知識(shí)的掌握并不是很透徹，因此我采用了針對(duì)性較強(qiáng)的教學(xué)方式，為學(xué)生們?cè)敿?xì)講解了政治的概念、內(nèi)容以及應(yīng)用等方面的知識(shí)。同時(shí)，我也注重增強(qiáng)學(xué)生們的實(shí)踐操作能力，讓他們通過(guò)模擬演練、課堂小游戲等形式不斷鞏固所學(xué)知識(shí)。

面對(duì)學(xué)生對(duì)政治課程學(xué)習(xí)興趣不高的情況，我也嘗試尋找途徑，通過(guò)趣味化的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)政治。比如，在我的一堂課上，我利用漫畫教材設(shè)計(jì)了一個(gè)有趣的游戲環(huán)節(jié)，游戲中學(xué)生要根據(jù)題目?jī)?nèi)容，選擇正確的選項(xiàng)或填充空格來(lái)獲得分?jǐn)?shù)。這種教學(xué)方式不僅讓學(xué)生們感受到了學(xué)習(xí)政治的趣味性，同時(shí)也提升了學(xué)生們的成就感和學(xué)習(xí)興趣。

通過(guò)一周的實(shí)踐，我意識(shí)到，教學(xué)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，它需要老師具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到了教學(xué)中的重要性，同時(shí)也感受到了教師職業(yè)的神圣與責(zé)任。

總之，在這一周的政治教學(xué)實(shí)習(xí)工作中，我不僅提高了自己的教學(xué)能力和水平，同時(shí)也更加深入地了解了學(xué)生的思想和需求，為我的今后的教育生涯做好了充分的準(zhǔn)備。

感冒的周記(必備5篇)

根據(jù)您提供的指示，本文的標(biāo)題是“感冒的周記”。周記是一個(gè)特殊的記錄我們想法和情感的形式，我相信大家都曾被要求去寫周記。寫周記有助于我們更好地安排自己的日常生活和工作，讓我們更加有條理。這篇文章提供給大家參考和使用，也歡迎大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)！

感冒的周記(篇1)

我感冒了

隆明洋10月14日

大約在凌晨五點(diǎn)左右，我起床上廁所。媽媽通過(guò)燈光看見(jiàn)我的臉頰很紅。媽媽摸了一下我的額頭，說(shuō)：“兒子好像有點(diǎn)發(fā)燒。”

這句話傳到了爸爸的耳朵，他們確定了一下。我是真的發(fā)燒了。我們立即起床，就去了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷，我感冒了。醫(yī)生叔叔給我開(kāi)了藥，我們便回家了。爸爸負(fù)責(zé)燒開(kāi)水，媽媽則在一旁陪著我，和我聊天。“藥好了”，爸爸大聲叫道。我喝了一口，水不燙剛好，就大口的喝了起來(lái)。媽媽在一旁說(shuō)，“慢點(diǎn)，別燙著了。”休息了會(huì)兒我又開(kāi)始睡覺(jué)了。而爸爸媽媽則在一旁守著我，沒(méi)睡。觀察我的情況。

早上我要上學(xué)的時(shí)候，爸媽千叮萬(wàn)囑的交待我，到學(xué)校有什么事情告訴老師，并且還讓我?guī)Я艘稽c(diǎn)藥防備。

啊，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是慈祥的，愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻存在的。我驕傲有愛(ài)的爸爸媽媽。我愛(ài)我的爸爸媽媽！

感冒的周記(篇2)

前幾天我又感冒了，整天咳個(gè)不停，那一天晚上我的眼睛旁邊有一粒一粒紅紅的點(diǎn)點(diǎn)，爸爸看到了，急忙帶我去看醫(yī)生。

到了醫(yī)院，媽媽先去掛號(hào)，我在旁邊等，醫(yī)生終于來(lái)了。他說(shuō)我感冒而且有過(guò)敏現(xiàn)象，眼睛旁的紅點(diǎn)就是過(guò)敏造成的。要吞藥丸，我叫了一聲，我又問(wèn)他我要打針嗎？醫(yī)生說(shuō)不用啦！我心里想還好，不然受皮肉之苦可倒大楣。

回家時(shí)我苦著一張臉對(duì)媽媽說(shuō)：我可不可以不吃藥？媽媽說(shuō)：不行，一定要吃。我只好順從她了。我吃完藥，胃一陣不舒服，就吐了一地，也把剛剛吃的藥吐個(gè)精光。因?yàn)樗幫杼罅?，我吞不進(jìn)去啦！媽媽無(wú)可奈何的說(shuō)：你可以不吃睡前的藥丸。我好開(kāi)心喔！不過(guò)媽媽又說(shuō)：明天不能上課喔！我好難過(guò)，因?yàn)椴荒芨湘猛媪耍?/p>

這幾天我的病漸漸好了，我好高興喔！終于不用待在家里了。以后我要多多運(yùn)動(dòng)，多吃青菜，才不會(huì)常常感冒喔！

感冒的周記(篇3)

下午放學(xué)回家以后，我全身發(fā)軟，就躺在沙發(fā)上，媽媽給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，摸了摸我的額頭說(shuō)：帥斌好像發(fā)燒了。就連忙叫我起來(lái)，帶我去看醫(yī)生。

到馮醫(yī)生家后，馮醫(yī)生就拿溫度計(jì)放在我的腋窩下，剛開(kāi)始時(shí)冰涼冰涼的，讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)，過(guò)了五分鐘，醫(yī)生叫我拿出低溫計(jì)給他，醫(yī)生一看低溫計(jì)，說(shuō)：39度，發(fā)高燒了。必須輸液，于是醫(yī)生就先給我打一針退燒針，然后就開(kāi)始給我輸液，此期間，爸爸媽媽一直守護(hù)在我身邊，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)，終于輸完了液。

下床后，我感覺(jué)舒服多了，就高高興興地與爸爸媽媽回家了。

感冒的周記(篇4)

寒風(fēng)呼呼呼的吹來(lái)，哈啾！哈啾！啊怎么辦我竟然感冒了！

我的鼻子就像散彈槍一樣，噴出黏答答的鼻水來(lái)。唉呀！大家怎么都嚇得屁滾尿流，見(jiàn)到我拔腿就跑?。?/p>

晚上，爸爸把我?guī)У皆\所看病?？赐瓴。颐刻斐灾每嗪每嗟乃?。我雖然不想吃藥，但媽媽說(shuō)良藥苦口，會(huì)讓我的感冒早一點(diǎn)好。聽(tīng)了這句話，我只好勉為其難的吞下一顆顆的藥丸。

隔天早上，我的感冒好多了。真謝謝爸爸帶我去看醫(yī)生，但我還是一直打噴嚏。

第三天我的感冒好像已經(jīng)好了，我高興的跑到外頭去，玩得汗流浹背，又喝一大堆冷飲，還吹著涼風(fēng)，真是舒服呀！到了晚上，我的感冒癥狀又復(fù)發(fā)了，而且還更嚴(yán)重。我的頭就像一團(tuán)熾熱的巖漿，好像快要爆炸了，結(jié)果我又被媽媽臭罵了一頓。

唉！感冒真是討厭鬼，老是跟著我。所以我要好好鍛煉身體，把這個(gè)討厭鬼甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

感冒的周記(篇5)

前幾天早上下雨了，風(fēng)呼呼的吹，我一起床便感覺(jué)到一陣寒意，因此當(dāng)媽媽叫我起床上學(xué)時(shí)，我便有點(diǎn)和媽媽賭氣，所以在穿毛衣時(shí)，我就故意慢慢的穿，也故意不帶外套。但是到了學(xué)校我便開(kāi)始后悔了，冷風(fēng)吹進(jìn)了我的身體里，我不由的打了一個(gè)寒顫，真應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，現(xiàn)在我終于嘗到苦果了。

當(dāng)?shù)谝宦暪?！打出?lái)后，哈啾聲便無(wú)法停止，而我也開(kāi)始感覺(jué)到頭昏腦脹的，并覺(jué)得很想睡覺(jué)，我就這樣昏昏沈沈的渡過(guò)這一天。隔天，我的病情更加惡化，但是我卻沒(méi)有請(qǐng)假，因此我在學(xué)校是又吐又拉又發(fā)高燒，還一會(huì)兒熱，一會(huì)兒冷，頭也痛的四分五裂，好像快爆炸了一般，更慘的是在上課時(shí)，突然感覺(jué)到想吐，就嘩！的一聲，整個(gè)書(shū)包、鉛筆盒、筆、課本連身體都被吐到，不過(guò)最可憐的還是同學(xué)們和老師，他們得處理我的嘔吐物，還要幫我去借衣服，真是拖累了他們??！

接著第三天，媽媽叫我在家里休息，我在家里昏睡了一天，身體終于漸漸的好轉(zhuǎn)了，但尚未痊癒。到了第四天，我不能再休息了，因?yàn)榻裉焓瞧谀┛嫉娜兆?，所以我是昏昏欲睡的考完，?dāng)然這次考試的分?jǐn)?shù)就不怎么理想了。終于在第五天，我的感冒已經(jīng)痊癒了，現(xiàn)在我才體會(huì)到感冒是這么的痛苦。

現(xiàn)在的感冒病毒真是愈來(lái)愈可怕了，甚至有些流行性感冒還會(huì)造成人類的死亡，所以我們要做好預(yù)防感冒的措施，平常要多洗手、常漱口，飲食均衡，當(dāng)然也不要當(dāng)個(gè)小懶蟲(chóng)，要多運(yùn)動(dòng)，心情保持愉快，這樣感冒就不容易找上我們了。

護(hù)士周記必備5篇

值得搜索的周記都是什么樣的？周記是一種通過(guò)文字記錄自己一周內(nèi)想法的方式，相信周記大家都不陌生吧，編寫周記可以讓我們更加自信和自尊提升自己的心理素質(zhì)。經(jīng)過(guò)一番精心策劃我們今天帶來(lái)了令人期待的“護(hù)士周記”，希望這些信息能夠?yàn)槟闾峁┮恍┧悸泛挽`感！

護(hù)士周記 篇1

1.護(hù)士頂崗實(shí)習(xí)周記

在ICUxx周學(xué)會(huì)了很多東西，操作也逐漸熟練。從為患者吸氧，到呼吸機(jī)的使用處理報(bào)警及各種泵的使用的?？谱o(hù)理，逐漸過(guò)渡到觀察患者病情，協(xié)助患者進(jìn)食，協(xié)助患者排泄大小便。上學(xué)的時(shí)候可能會(huì)覺(jué)得生活護(hù)理無(wú)關(guān)緊要，但現(xiàn)在雖然知道?？浦委熞琅f無(wú)可替代，但生活護(hù)理對(duì)于促進(jìn)患者的健康和舒適來(lái)講依舊有著十分重要的地位。ICU沒(méi)有家屬陪護(hù)，所有的生活護(hù)理都要由護(hù)士承擔(dān)，護(hù)士的護(hù)理決定了患者的醫(yī)從性以及患者康復(fù)。從而應(yīng)該重視。

也嘗試記住患者的用藥情況，在為患者操作的時(shí)候，良好的溝通解釋可以取得患者的良好配合，促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的良好發(fā)展。

這周還學(xué)習(xí)了，測(cè)血糖，測(cè)血?dú)?，抽血。抽胰島素的時(shí)候單位劑量換算的很慢，需要練習(xí)！

2.護(hù)士頂崗實(shí)習(xí)周記

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，雖然短，但學(xué)到的東西可不少，如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí)，今天我學(xué)到的所有這些都必將對(duì)我將來(lái)的就業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，真正的就業(yè)也已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

我慶幸也感謝有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對(duì)自己的能力更加自信，相信自己將來(lái)能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的一員。

3.護(hù)士頂崗實(shí)習(xí)周記

到急診科已經(jīng)有xx個(gè)星期了，這也是我實(shí)習(xí)呆的第一個(gè)科室。還記得上臨床的第一天，老師叫我給病人拔針，可是我害怕自己會(huì)弄疼他，因此手伸在那里好一會(huì)還是不敢拔，最終還是老師動(dòng)手的。那時(shí)就在想自己怎么那么笨啊？什么都不會(huì)，什么都不敢，什么都不懂？這樣下去要怎么辦才好?。坷蠋熆创┝宋业男氖?，告訴我說(shuō)：沒(méi)事，每個(gè)剛到臨床的人都一樣，但是只要愿意學(xué)，認(rèn)真學(xué)，慢慢就會(huì)好了。

經(jīng)過(guò)老師一個(gè)星期的教導(dǎo)，我現(xiàn)在敢給患者拔針，抽血，打針了，雖然還是會(huì)有一點(diǎn)害怕，但總算有進(jìn)步，也相信自己會(huì)做得越來(lái)越好。

4.護(hù)士頂崗實(shí)習(xí)周記

第xx周的見(jiàn)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去，收獲很多。在技能操作室的操作和臨床的見(jiàn)習(xí)交替進(jìn)行，使我們更好的把日常練習(xí)跟臨床操作聯(lián)系在了一起。這周在技能操作室練習(xí)的操作有CPR，口腔護(hù)理，導(dǎo)尿，還有量血壓。其中口腔護(hù)理和導(dǎo)尿跟以前在學(xué)校學(xué)習(xí)的略有不同，都重新進(jìn)行了學(xué)習(xí)，導(dǎo)尿還學(xué)習(xí)了新式和老式兩種。在操作室練習(xí)的時(shí)候，自己練的機(jī)會(huì)不是那么特別多，所以在別人練習(xí)的時(shí)候也會(huì)積極的觀摩，一方面，向別人學(xué)習(xí)，看看自己做的有什么疏漏的地方，另一方面也替其他的同學(xué)把關(guān)。

在臨床帶我們的老師是消化內(nèi)科xx老師，老師真的特別熱情認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)也是相當(dāng)?shù)氖炀殻钪匾氖菍?duì)我們學(xué)生特別的好，當(dāng)然其他的老師對(duì)我們也很好，對(duì)于初到北京的我們來(lái)說(shuō)，感覺(jué)特別溫暖，很是感動(dòng)！對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作也充滿希望和信心！在臨床見(jiàn)習(xí)的時(shí)候，看到了給一位八十多歲高齡的老太太進(jìn)行留置導(dǎo)尿。

有很大的感觸，老太太歲數(shù)很大，根本耐受不了長(zhǎng)時(shí)間的屈膝外翻仰臥位，這對(duì)操作的護(hù)士來(lái)說(shuō)要求更加熟練迅速的操作。且對(duì)兩名護(hù)士配合操作有很強(qiáng)的考驗(yàn)！臨床的情況是瞬息萬(wàn)變的，不像練習(xí)的時(shí)候那么單純死板，突發(fā)情況很多。怎樣提高自己的操作水平，以不變的高水平操作來(lái)應(yīng)對(duì)變化多端的臨床工作。

老師們熱情的工作態(tài)度，溫柔細(xì)致耐心的服務(wù)，以及同事間良好的默契和配合，特別讓我感動(dòng)！也給我對(duì)未來(lái)的護(hù)理工作起到了良好的榜樣工作！

5.護(hù)士頂崗實(shí)習(xí)周記

本周開(kāi)始了再ICU6B的六周實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)了新的老師，很喜歡她的性格，我覺(jué)得我們很合得來(lái)。第三周只上了兩天班，一天白班，一天夜班。但學(xué)到的東西卻很多。白班學(xué)習(xí)了微量泵輸液泵的使用及報(bào)警處理?？戳艘粋€(gè)股靜脈穿刺，學(xué)習(xí)使用PDA進(jìn)行配藥和核對(duì)。開(kāi)始用藥，停止用藥等并能熟練操作。由于本周，帶教老師手里沒(méi)有教學(xué)計(jì)劃，所以每個(gè)老師的。授課是不一樣的，可能根據(jù)自己所護(hù)理的病人隨機(jī)教學(xué)生護(hù)理操作，每個(gè)老師的教學(xué)各有不同，但下午四點(diǎn)的小組討論就很好，每個(gè)學(xué)生之間都可以將自己所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)交流和反饋，這樣每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容就會(huì)更加豐富，提高了學(xué)習(xí)效率，比如周四那天大家大部分都學(xué)習(xí)了如何使用輸液泵和微量泵，只有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)了如何留取尿培養(yǎng)標(biāo)本，通過(guò)她的講述大家就對(duì)這一操作有了了解。夜班學(xué)習(xí)了吸痰和血?dú)夥治?，但沒(méi)有進(jìn)行操作。

這周雖然班上的少，但學(xué)到的東西很多，老師給了我很多的操作機(jī)會(huì)，特別感謝。最大的感動(dòng)是，看老師給ICU里一個(gè)有意識(shí)的患者進(jìn)行身體擦浴的時(shí)候，深刻地感受到一個(gè)病人對(duì)護(hù)士的那種依賴，老人像一個(gè)孩子一樣配合著護(hù)士，他的無(wú)助和對(duì)老師的依賴和信任，激勵(lì)著我想成為一個(gè)好護(hù)士，服侍好病人，盡量地促進(jìn)他們的舒適，減少不必要的傷害，不要因著自己的技術(shù)給他們帶來(lái)痛苦。嗯，下周加油！

6.護(hù)士頂崗實(shí)習(xí)周記

這周主要學(xué)習(xí)了CVP和ART，并觀摩了大夫進(jìn)行頸內(nèi)靜脈置管的過(guò)程，對(duì)于學(xué)習(xí)的東西從抽象認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變的更為直觀。還有常見(jiàn)血管活性藥物的配制，從小數(shù)學(xué)就不好，即使簡(jiǎn)單的計(jì)算也反應(yīng)的很遲鈍，但挺感謝xx老師不斷地幫我鞏固，出了很多題讓我計(jì)算。

這周自我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也從操作轉(zhuǎn)向了對(duì)患者的觀察和護(hù)理。對(duì)于患者使用的藥物，藥物療效有了更深刻的記憶！

挺喜歡夜班的清晨，五點(diǎn)多開(kāi)始忙，一早上能幫老師做很多的事情，一轉(zhuǎn)眼就能到八點(diǎn)接班，挺有成就感的?，F(xiàn)在會(huì)做的東西越來(lái)越多，挺開(kāi)心的！

7.護(hù)士頂崗實(shí)習(xí)周記

xx月15日，那一天的太陽(yáng)特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說(shuō)了。我隨護(hù)士長(zhǎng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來(lái)一遍”……病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動(dòng)作；看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝；更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。

在這一周里，我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛(ài)心與耐心！

8.護(hù)士頂崗實(shí)習(xí)周記

第xx周先是科護(hù)士長(zhǎng)給我們實(shí)習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的總論，使我們對(duì)科室有了大概的了解。隨后的幾天里，護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè)；學(xué)會(huì)了如何接待病人入院；加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對(duì)制度；能獨(dú)立完成生命體征的測(cè)量和描繪、記錄；試著書(shū)寫了4個(gè)病人的交班報(bào)告……

這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。xx月10日，xx老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識(shí)，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了我們的專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。

9.護(hù)士頂崗實(shí)習(xí)周記

下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給xx老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。

10.護(hù)士頂崗實(shí)習(xí)周記

現(xiàn)在在神經(jīng)外科四病房，第一感覺(jué)，這里的重病人非常非常多，在這里給我印象最深的就是ICU了，滿滿的病人，加床再加床（如果有高低床就好了，呵呵）這里都是些顱腦損傷、腦出血和手術(shù)后的病人，預(yù)后很差也很慢，在這里學(xué)到的最有用的就是老師教我如何觀察病情變化，觀察瞳孔大小和變化，神志變化，注意病人血壓高低，心率快慢，呼吸頻率和深淺、氧飽、體溫、尿量等等，避免加重病情，在神經(jīng)外科觀察病人病情變化很重要，因?yàn)椴∏榘l(fā)展很急很快，需要護(hù)士有很高的警覺(jué)性和責(zé)任心，在這里遇到很多很好的老師，和她們一起上班很開(kāi)心，感謝xx老師、xx老師教會(huì)我很多東西……

在這里我的輸液技術(shù)和導(dǎo)尿術(shù)有很大的提高，上胃管、吸痰也得到初次學(xué)習(xí)，老師還教我如何處理醫(yī)患關(guān)系，學(xué)習(xí)搶救病人，作搶救記錄，感覺(jué)很受用，有的病人很可愛(ài)，相信我會(huì)越做越好！

11.護(hù)士頂崗實(shí)習(xí)周記

第xx周見(jiàn)習(xí)結(jié)束，在周六的時(shí)候順利地通過(guò)了崗前培訓(xùn)的考核，可以參加從下周開(kāi)始的臨床實(shí)習(xí)。真的很感恩。因?yàn)閺哪撤N程度上說(shuō)，并不是自己做的已經(jīng)足夠好，也并不是自己配得有這份工作和這次機(jī)會(huì)。只是上帝給了你，醫(yī)院和老師信任你而已！作為回報(bào)，希望自己可以做的更好！

周四的反示教讓人覺(jué)得深刻！每一個(gè)操作，并不是一套簡(jiǎn)單的P&P那么簡(jiǎn)單！一個(gè)初出茅廬的護(hù)生，和一個(gè)上班有幾十年經(jīng)驗(yàn)的老師做出來(lái)的不同之處，護(hù)生只是在簡(jiǎn)單機(jī)械的操作，老師做的卻有更多的知識(shí)和技巧的沉淀和從臨床細(xì)微之處積累的人文關(guān)懷。這些是時(shí)間的累計(jì)，也是護(hù)生學(xué)習(xí)之處，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師的話，老師的每一句話，有教訓(xùn)也有經(jīng)驗(yàn)，會(huì)讓我們少走一些彎路，也能使我們從前輩的手中接過(guò)護(hù)理事業(yè)的蠟燭的時(shí)候，可以更上一層樓，在前輩的基礎(chǔ)上有更好的進(jìn)步！

重復(fù)的背，和練習(xí)操作程序，對(duì)以后能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助，雖然乏味疲累，但還是無(wú)法否認(rèn)，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)對(duì)于以后的工作有何等大的幫助。下周就要進(jìn)臨床了，希望可以有更多的勇氣和信心面對(duì)明天的挑戰(zhàn)！

12.護(hù)士頂崗實(shí)習(xí)周記

這一整周我在物理治療室實(shí)習(xí)，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國(guó)產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正，可見(jiàn)操作的規(guī)范性不容忽視，也可見(jiàn)帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。

下一周我們就要轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)了，按要求每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給xx老師看，她從頭到尾每個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍，并補(bǔ)充了一些評(píng)估資料和護(hù)理措施，調(diào)整了護(hù)理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身，而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。

護(hù)士周記 篇2

到海醫(yī)附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)一周了，我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室就是在實(shí)習(xí)生中口口相傳的好科室之一的呼吸內(nèi)科。在這一周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，在這個(gè)大科室里，我還是學(xué)到了很多東東的。

首先，我要慶幸的是被分配給一個(gè)非常優(yōu)秀的帶教實(shí)習(xí)老師林實(shí)習(xí)老師，他是個(gè)很有耐心和責(zé)任心的實(shí)習(xí)老師，同時(shí)也很關(guān)心同學(xué)，無(wú)論我問(wèn)出多么讓人無(wú)語(yǔ)的各種問(wèn)題，他都會(huì)非常耐心地給我解答，在查房的時(shí)候，有時(shí)碰到比較特殊的病例或者問(wèn)題，他甚至?xí)鲃?dòng)給我們講解，而且最重要的是他會(huì)給我們動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這在實(shí)習(xí)帶教的過(guò)程中實(shí)屬難得呀!所以我真應(yīng)該偷著樂(lè)呵樂(lè)呵，跟了這樣好的帶教實(shí)習(xí)老師，真是太給力了!

由于在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)的同學(xué)比較多，所以林實(shí)習(xí)老師一個(gè)人帶五個(gè)同學(xué)，其中有一個(gè)全科醫(yī)生、兩個(gè)臨床專業(yè)的學(xué)生、一個(gè)影像專業(yè)的學(xué)生外加我一個(gè)預(yù)防專業(yè)的學(xué)生，他們都是比我大一屆或幾屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，于是論資排輩兒起來(lái)，我就是最小的那個(gè)，理所當(dāng)然我成了我們這個(gè)實(shí)習(xí)小組的小跟班。

小跟班就得手腳麻利點(diǎn)，態(tài)度積極點(diǎn)，開(kāi)個(gè)化驗(yàn)單、整理個(gè)病歷首頁(yè)就都成了我的工作，偶爾還要被他們指使著去跑跑腿兒，說(shuō)實(shí)話，心里有時(shí)候挺不服氣，憑什么總是指使我做這些，還要擺出一副盛氣凌人耍酷的樣子，可是想想還是無(wú)所謂了，自己多干一些還可以多熟悉一下新的工作環(huán)境，這樣也可以更好的進(jìn)入在附院的實(shí)習(xí)狀態(tài)何樂(lè)而不為呢。有時(shí)我真的發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)越來(lái)越好了，O()O哈哈~

在呼吸內(nèi)科，大多數(shù)的病人都是年齡比較大的患有肺部疾病的老年人，當(dāng)然也包括一些肺部感染的病人。由于海南的天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了，所以很多患有慢性支氣管炎或者哮喘的`老人就會(huì)急性發(fā)作，導(dǎo)致原有的病情加重而住院治療，很多老人的診斷都是COPD，霧化治療，解痙平喘，控制肺部感染等就成了主要的治療途徑，但老年人的體質(zhì)較弱，一般都需要一個(gè)較長(zhǎng)的恢復(fù)期。在呼吸內(nèi)科，激素和抗生素的使用相對(duì)于其他科室來(lái)說(shuō)用量較大，主要是為了抗菌抗感染的治療而不得不使用，可是由于藥物監(jiān)督的使用規(guī)定對(duì)抗生素的使用加以限制，所以每加用一種藥時(shí)，都需要上級(jí)醫(yī)生給予批準(zhǔn)。關(guān)于抗生素的合理使用方法，我還聽(tīng)了一節(jié)由廣州中山醫(yī)附屬醫(yī)院的實(shí)習(xí)老師講授的課程學(xué)術(shù)研討會(huì)，其中關(guān)于抗生素的合理使用方法，我們應(yīng)該遵循3R、2D、3M的原則，3R即right time,right antibiotic,right patients,2D即dose,duration,3M即maximal clinical outcome,minimal collateral damage。在最后的病例討論環(huán)節(jié)，關(guān)于如何提高美平的藥效，實(shí)習(xí)老師強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)，一是可以加大用藥劑量，二是延長(zhǎng)滴注的時(shí)間，對(duì)于前者可能需要很大經(jīng)濟(jì)投入，要依據(jù)病人的情況來(lái)看，而后者則可在一定的藥物用量基礎(chǔ)上提高藥效，更切實(shí)際。

實(shí)習(xí)的過(guò)程不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自身不足而不斷進(jìn)步的過(guò)程。在呼吸內(nèi)每周一次的英語(yǔ)角講座中，我真是見(jiàn)識(shí)到了我們呼吸科大主任的厲害，那么大的年齡，思維還如此敏捷，重要的是那一口流利的英語(yǔ)真是讓我佩服得五體投地呀!于是提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平很重要!不僅如此，主任給我的實(shí)習(xí)建議是，著眼于病人，將病人放在首位，同時(shí)將曾經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)鞏固，再將理論付諸于臨床實(shí)踐，這樣才能更好地接觸臨床，得到更好的實(shí)習(xí)效果。

這就是我這一周來(lái)在呼吸內(nèi)科的小小心得，做一個(gè)快樂(lè)的呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)小跟班還不錯(cuò)哦!

護(hù)士周記 篇3

這已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第二十三周了，實(shí)習(xí)時(shí)間基本過(guò)半，日志也寫了20多篇了，有同學(xué)跟我說(shuō)每周都在看我更新的日志，差不多都成習(xí)慣了，呵呵，這是對(duì)我的一種鼓勵(lì)，謝謝童鞋們看的起，以后會(huì)繼續(xù)寫下去的。記錄一下自己的生活，以后翻出來(lái)看看，感覺(jué)應(yīng)該會(huì)比較不一樣吧。

一路走過(guò)來(lái)，干的雜事很多，學(xué)到的東西比期望的少，于是乎慢慢的沒(méi)有了激情，慢慢的不想去上班。不過(guò)還是要鼓勵(lì)自己，一輩子也就一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，趁這個(gè)時(shí)機(jī)應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西，多動(dòng)手，要保持活力，保持激情。

呼吸科的實(shí)習(xí)老師都比較好，最重要的是肯講東西給實(shí)習(xí)生聽(tīng)，這周搞了一次教學(xué)閱片，看肺心病、氣胸、液氣胸的片子，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)老師一番點(diǎn)撥，對(duì)這幾種病的片子也知道了個(gè)所以然，不過(guò)這畢竟是個(gè)經(jīng)驗(yàn)活，現(xiàn)在才是入門，以后還要多看多學(xué)才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很仔細(xì)，會(huì)把病人的情況分析給實(shí)習(xí)生聽(tīng)，指導(dǎo)治療，遇到典型的病人典型的體征會(huì)讓實(shí)習(xí)生去聽(tīng)，態(tài)度很和藹，這讓我感覺(jué)很好。然后呼吸科還組織醫(yī)生對(duì)死亡病例進(jìn)行討論，看看診斷和治療上有什么不足的地方，如此這般，以后遇到類似的病人就可以提供更好的治療了。

這樣的科室，肯定會(huì)越來(lái)越好的。

呼吸科里面基本都是老人，身體素質(zhì)比較差，容易肺部感染，還多病人有胸水，上周跟著李師兄看了一個(gè)胸穿和骨穿。期待后面的實(shí)習(xí)里能有機(jī)會(huì)自己動(dòng)手做一個(gè)。

第一周去呼吸科比較舒服，星期一去的時(shí)候，帶我的實(shí)習(xí)老師下夜班，然后下午就休息，星期二早上有講座，于是請(qǐng)假，下午帶我的實(shí)習(xí)老師補(bǔ)休，又休息，所以基本上是周三才開(kāi)始上班的，星期四值班，星期五下夜班休息。呼吸科有個(gè)傳統(tǒng)，周末不值班的話就不用去查房，不用去寫病程，什么都不用去，值班老師會(huì)負(fù)責(zé)搞定一切的。所以周六一整天不用上班，不過(guò)稍微不完美的是星期天要坐門診，可惜了，哈哈。

護(hù)士周記 篇4

寒假假期年年有，今年的假期不一樣，因?yàn)橐环N新型冠狀病毒為非作歹，搞得人們?nèi)诵幕袒?，不得安寧，大家都待在家里，不敢隨便出門，在我的老家，村口被封住了，人們都無(wú)法出村，大人們只能在家里，打打麻將，看看電視，我也只能寫寫作業(yè)，看看電視，打發(fā)時(shí)間，媽媽天天提醒我要勤洗手，戴口罩，多喝水。

剛開(kāi)始還好，沒(méi)有封路，過(guò)年后，簡(jiǎn)直天差地別，村口路封了，街上的人少了，堪比原來(lái)的非典，原來(lái)覺(jué)得這樣挺好的，可過(guò)久了，也煩了。我住在鄉(xiāng)下造的新家，好是挺好的，就是不熱鬧，雖然人挺多的。不過(guò)我很想去外婆家，那里熱鬧，因?yàn)槲业膵寢層性S多兄弟姐妹有大舅，小舅，三舅，還有我的親舅舅。外婆家的房子是四家建成一排。我很想去，可是封路了，根本進(jìn)不去，也出不來(lái)。

這個(gè)假期我家有個(gè)喜事，是喬遷之喜。我家造了新房子，請(qǐng)作文客那一天，來(lái)了許多人，他們來(lái)到我家送禮，我們家還買了新車，這次就是開(kāi)車回來(lái)的，新房新車新年新氣象，可因?yàn)樾滦凸跔畈《镜脑?，只能待在家里，唉?/p>

今年的春晚可精彩了。有充滿歡聲笑臉的歡聲笑語(yǔ)的小品，青春洋溢的歌舞，看著春晚我想到了在邊防線上守護(hù)我們的國(guó)家的邊防戰(zhàn)士，還有和病毒戰(zhàn)斗的醫(yī)生護(hù)士們

“疫情就是命令，防控就是使命”，此次疫情給大家?guī)?lái)了很多不便，使人們不能正常生活，不過(guò)不要忘記，許多醫(yī)護(hù)人員正戰(zhàn)斗在一線，正用生命做賭注，來(lái)和病毒戰(zhàn)斗，我們要告訴他們“你們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”戰(zhàn)斗在醫(yī)院中的醫(yī)生護(hù)士，祝他們快點(diǎn)打敗病毒，開(kāi)開(kāi)心心，平平安安回家過(guò)年，也希望疫苗快點(diǎn)研制出了，讓得了病的人快點(diǎn)好起來(lái)。

這就是我的寒假生活，祝大家新春快樂(lè)，也提醒大家勤洗手，出門戴口罩，多喝水。

護(hù)士周記 篇5

兩年的在校生活一晃而過(guò)，第三年走向臨床進(jìn)入醫(yī)院開(kāi)始了為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。

不知是榮幸還是不幸，外科實(shí)習(xí)被安排到外科病房最忙的病區(qū)，治療室里病人的補(bǔ)液被一字排開(kāi)，如長(zhǎng)龍般從治療室的前門排到了后門。實(shí)習(xí)第一周，我的工作就是呆在這間屋子里，根據(jù)治療單取藥，接著與帶教老師共同核對(duì)，然后給各類補(bǔ)液添加藥品，最后簽名擺位。看似簡(jiǎn)單的步驟，但54張固定床位加上近20張加床，每個(gè)病人掛一瓶就已經(jīng)70多瓶了，何況有些病人至少一天四五瓶。這龐大的數(shù)字對(duì)于我這個(gè)剛?cè)肱R床的實(shí)習(xí)生而言是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

早上7點(diǎn)30分到崗，70瓶補(bǔ)液就擺放在面前等著我去添加。不能加錯(cuò)藥品是首要原則，速度其次?？粗蠋煁故斓靥砑又a(bǔ)液，而自己卻因心急被玻璃瓶劃開(kāi)了口子鮮血不住地往下滴。帶教老師安慰我說(shuō)：速度是靠練出來(lái)的，想當(dāng)年我做實(shí)習(xí)生那會(huì)兒，也不知道被劃開(kāi)過(guò)多少道小口子。沖補(bǔ)液是護(hù)士最基本的工作，也是了解藥物用途、劑量、用藥方式的必經(jīng)之路。

護(hù)士工作并非想象中那么單一，隨著與世界發(fā)達(dá)國(guó)家的護(hù)理理念相結(jié)合，中國(guó)的護(hù)理操作也開(kāi)始采用細(xì)分工作制，也就是像采用流水線工作模式一樣，有專門的護(hù)士負(fù)責(zé)沖補(bǔ)液，有專門的護(hù)士負(fù)責(zé)更換補(bǔ)液，還有的護(hù)士則為病人做基礎(chǔ)操作等。

在病房，護(hù)士的三查七對(duì)是頭等大事。就以換一瓶補(bǔ)液為例，拿到一瓶補(bǔ)液時(shí)就要看藥瓶上的標(biāo)簽，核對(duì)病人的床號(hào)、姓名、藥名、藥物的濃度、劑量、藥物用法及時(shí)間，這是第一次核對(duì)。走到病人面前將補(bǔ)液掛到輸液架上時(shí)，要對(duì)這7項(xiàng)內(nèi)容再次核對(duì)。為病人更換完補(bǔ)液后，第三次核對(duì)以上內(nèi)容。這就是所謂的三查，操作前、操作中、操作后。病人時(shí)常會(huì)問(wèn)我，補(bǔ)液中的藥物對(duì)身體有什么作用？補(bǔ)液的滴數(shù)是否能快一點(diǎn)或慢一點(diǎn)等一系列護(hù)理問(wèn)題。這時(shí)我就非常慶幸之前有過(guò)沖補(bǔ)液這項(xiàng)護(hù)理操作鍛煉，對(duì)病人所使用的藥物作用有所了解，回答起病人的問(wèn)題胸有成竹，病人也不會(huì)因?yàn)槲沂莻€(gè)實(shí)習(xí)生而有所顧慮。

實(shí)習(xí)的日子才剛剛開(kāi)始，還有很多專業(yè)操作等著我去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。凡事都必須從最基礎(chǔ)的做起，做任何護(hù)理操作都離不開(kāi)責(zé)任心。

掃墓周記必備5篇

紀(jì)錄自己思想情感的周記寫作，是我們?nèi)祟惐磉_(dá)自我的方式之一。在許多老師的要求下，寫好周記變得尤為重要。那么，如何寫出一篇好的周記呢？編輯建議你閱讀“掃墓周記”，看看這篇文章的寫作方法和技巧。期待你的閱讀，也希望你能獲得滿意的閱讀收獲！

掃墓周記 篇1

今天是一個(gè)特殊的日子，那就是一年一度的清明節(jié)了。

在去烈士塔的路上，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：到這里來(lái)要肅靜，不要大聲喧嘩。聽(tīng)了后，我的心立刻有種肅然起敬的感覺(jué)。

到了烈士塔前，首先映入我眼簾的是永垂不朽這幾個(gè)字。接著，我從東勝烈士陵園簡(jiǎn)介中知道，東勝烈士陵園是為紀(jì)念解放伊克昭盟的歷次戰(zhàn)斗中犧牲的革命烈士而建，于一九五三年九月建成，一九七七年重建，二零一一年維修。我看到了三四個(gè)大花圈，旁邊放著許多黃色的菊花和白色的白百合，我手捧著兩束菊花，雙手把花放到烈士塔前面，然后和媽媽鞠了三躬。

隨后，我們又來(lái)到烈士塔后方，媽媽給我講這些都是革命烈士的名字，我一絲不茍的看著，看完后我心情沉重的對(duì)媽媽說(shuō)：烈士錄里面最小的只有十六歲，沒(méi)有這些革命烈士，就沒(méi)有我們今天美好的生活。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做國(guó)家的棟梁。

媽媽聽(tīng)完后，笑著對(duì)我說(shuō)：悅兒真是長(zhǎng)大了。

在離開(kāi)的時(shí)候，我還不時(shí)的回頭望著烈士塔。

掃墓周記 篇2

今天是一年一度的清明節(jié)，我們學(xué)校和往年一樣，上山掃墓，早七點(diǎn)三十分，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)來(lái)到操場(chǎng)上集合，整隊(duì)出發(fā)。

因?yàn)槲沂墙裉烨迕骷罀呋顒?dòng)的主持人之一，所以，在去掃墓的路上，我的心情既緊張又沉重。緊張是因?yàn)橐粫?huì)忘詞了該怎么辦，而沉重是因?yàn)榻裉焓蔷拺严攘业娜兆?，一想到先烈們?yōu)榱俗鎳?guó)不惜生命的偉大精神，實(shí)在是令我敬佩。我們今天之所以有這樣的幸福生活，生活在和平的年代，我們應(yīng)該“吃水不忘挖井人”這都是先烈們用寶貴的生命換來(lái)的。

到了目的地，我們開(kāi)始了祭掃烈士墓的活動(dòng)。令我印象最深的是五四中隊(duì)齊誦

掃墓周記 篇3

如果說(shuō)一個(gè)人：熱愛(ài)集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把毫不利己、專門利人看成是人生最大的幸福和快樂(lè)。那一定是具有釘子精神的雷鋒。

雷鋒在他的日記里曾經(jīng)寫過(guò)：不怕饑餓，不怕寒冷，不怕危險(xiǎn)，不怕困難。屈辱，痛苦，一切難于忍受的生活，我都能忍受下去！這些都不能絲毫動(dòng)搖我的決心，相反的，是更加磨煉我的意志！我能舍棄一切，但是不能舍棄黨，舍棄階級(jí)，舍棄革命事業(yè)。這句花讓我很佩服雷鋒叔叔，因?yàn)樗錾胶?，卻沒(méi)有怨天尤人，而是一切以人民為重，一切以黨為種。他的精神讓每一個(gè)人都深深敬佩。

他不僅為黨貢獻(xiàn)出了一切，也為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才。

一九六零年十月以后，雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。

雷鋒平時(shí)工作．學(xué)習(xí)都很忙，他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

雷鋒以高度的使命感．責(zé)任感,辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長(zhǎng)。共青團(tuán)撫順市委為表彰雷鋒的事跡，曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎(jiǎng)狀，上面寫著：獎(jiǎng)給優(yōu)秀輔導(dǎo)員雷鋒同志，保持光榮，繼續(xù)前進(jìn)。

他就是雷鋒一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。

掃墓周記 篇4

四月的天是蔚藍(lán)的，四月的草是油綠的，四月的花是艷麗的，四月的人間卻充滿感傷，四月的清明帶給我們的只有對(duì)親人無(wú)盡的思念

題記

梔子花開(kāi)，sobeautiful，sowhite，這是個(gè)季節(jié)，我們將離開(kāi)廣播里重復(fù)播放著這首歌，它不禁又勾起了我那段難以抹去的記憶。

四月的大地?zé)ㄈ灰恍?。桃花綻放，羞紅了臉；油菜花也露出了臉蛋，盡顯其柔軟的身姿；田里的苗兒綠成一片，你靠著我，我挨著你，親密如同一家人。猛地抬頭一看，幾只麻雀正停在電線桿上歇息。嘰嘰喳喳好像在唱春天的交響曲，于是電線桿便真成了五線譜了

小慧，快來(lái)看哪，這是我一大清早上集市買的梔子樹(shù)爺爺大老遠(yuǎn)地就跑著對(duì)我說(shuō)。我瞥了一眼，說(shuō)：哪是什么梔子樹(shù)？爺爺您八成是讓人騙了，您仔細(xì)瞧瞧，這明明就是矮小到可憐只剩下幾片枯葉的小木條嘛！爺爺大笑道：你這孩子，別看它現(xiàn)在長(zhǎng)得奇丑無(wú)比，一年后呀可就不一樣了！說(shuō)完后爺爺還不時(shí)地用衣袖清理著它身上的灰塵，然后便將它栽到門前的院子里了，終于它開(kāi)始了生命的第一天。

彈指一揮間，又是一個(gè)陽(yáng)春四月，不一樣的是去年那個(gè)不起眼的小禿頭如今卻是枝繁葉茂，記得爺爺以前說(shuō)過(guò)，梔子花最早在六月就可開(kāi)花了，于是我天天期待，就在梔子花開(kāi)的前不久的一個(gè)晚上，爺爺心臟病突發(fā)，沉睡過(guò)去就再也沒(méi)有醒來(lái)，他帶著遺憾離開(kāi)了這片熟悉的土，離開(kāi)了我，離開(kāi)了他日夜照料的梔子樹(shù)。

后來(lái)?xiàng)d子花開(kāi)了，一朵又一朵，擠滿了樹(shù)枝，壓彎了枝條，姿態(tài)各異，嫩白透亮，它們開(kāi)得如此熱烈。雖然爺爺沒(méi)能看到這一幕，但我相信，它早已存活在爺爺心中了，此時(shí)也該含苞欲放了吧！

揮揮手告別，歡樂(lè)和無(wú)奈，光陰好象流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉歌曲再一次打斷我的思緒。霎那間，我才想到今天是清明節(jié)，無(wú)盡的思念壓抑在心頭，爺爺，您在天堂還好嗎？等到梔子花開(kāi)的時(shí)候，我在夢(mèng)中把開(kāi)得最美最艷的梔子花送給您，遠(yuǎn)您的笑容一如梔子花一樣燦爛。

掃墓周記 篇5

XX年04月10日 星期日 天氣：晴

隨著清明節(jié)的到來(lái)，我們邁著沉重的步伐走向烈士塔聽(tīng)著主持一句句委婉的話語(yǔ)，我們少先隊(duì)員的一聲聲呼號(hào)，那千百雙眼睛望著那高高的烈士塔，我的心顫動(dòng)已久。

很多人為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，而時(shí)刻準(zhǔn)備著！這時(shí)，那一個(gè)個(gè)英雄人物開(kāi)始出現(xiàn)在我眼前，有黃繼光、董存瑞，邱少云、劉胡蘭等等。 在全體默哀三分鐘的時(shí)候，同學(xué)們和老師都低下頭、閉上眼，全身心的投入真心的祝福，哀畢。

當(dāng)我抬起頭的時(shí)候，那春風(fēng)吹拂著我們胸前的紅領(lǐng)巾，?。∵@紅領(lǐng)巾是多么的鮮紅啊，這就是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的。飄揚(yáng)在我們胸前的紅領(lǐng)巾告訴了我們，我們現(xiàn)在的美好生活都是那先先烈戰(zhàn)士們用生命換來(lái)的，我們一定要珍惜這美好生活！

2023萬(wàn)能的周記(必備5篇)

寫周記是人類思想交流的一種方式，相信大家都有寫過(guò)周記的經(jīng)歷。寫周記可以幫助我們有效地釋放負(fù)面情緒，減輕心理壓力的影響。希望本篇“萬(wàn)能的周記”能夠激發(fā)您的思考，相信這篇文章能夠?yàn)槟峁?shí)用的幫助！

萬(wàn)能的周記 篇1

過(guò)了今天，一個(gè)禮拜就快過(guò)去了。這禮拜我在單位實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是看書(shū)，熟悉圖紙。

真正開(kāi)始實(shí)習(xí)我才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)是多么的重要，我現(xiàn)在悔恨自己當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，只知道個(gè)大概，沒(méi)有去弄懂細(xì)節(jié)，導(dǎo)致我現(xiàn)在還在看定額和清單計(jì)價(jià)中?？粗k公室的同事在忙忙碌碌之中，而我去在一邊默默的看著書(shū)本，學(xué)習(xí)本該懂得的知識(shí)。在單位實(shí)習(xí)的第二周里面我還是沒(méi)有活做，而定額以及清單計(jì)價(jià)在昨天已經(jīng)看完了。師傅見(jiàn)我現(xiàn)在有點(diǎn)基礎(chǔ)了吧，就拿出4套同事剛完成的圖紙讓我看。第一次看到正式的圖紙，心里感覺(jué)比較的激動(dòng)，與學(xué)校發(fā)的教學(xué)圖紙相比這些很復(fù)雜，不但樓層多，而且還多不一樣，大大的加大了計(jì)算工程量的難度。在剩余的幾天里，我打算好好的看圖紙，來(lái)為以后的計(jì)算工程量打下良好的基矗

少壯不努力老大徒傷悲，雖然知道意思，但從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)?，F(xiàn)在我好好好的學(xué)習(xí)，努力工作，不希望在未來(lái)留下遺憾。加油！

萬(wàn)能的周記 篇2

周五，我們?nèi)叶挤浅ｉ_(kāi)心，因?yàn)榘职忠獛覀內(nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩。到了游樂(lè)場(chǎng)的門口，就連門口的美景都把我們給誘惑了。

我們最先玩的是海盜船，做上海盜船的時(shí)候我們大家的心里很害怕，生怕掉下去。所以后面的幾個(gè)項(xiàng)目我媽媽，都沒(méi)有玩了，都是看著我們玩的。

我們游玩了大擺錘，玩大擺錘的人很多，人山人海的，多不計(jì)數(shù)。開(kāi)始玩了，那大擺錘起初蕩得很矮，后來(lái)蕩的越來(lái)越高。我的心里很害怕，感覺(jué)自己就要掉下去了，就連眼淚都流出來(lái)了，還叫了一聲。

我們又去了鬼屋，剛到了鬼屋的廣播里傳來(lái)一陣奸笑聲，嚇得我急忙擺脫爸爸的手跑到媽媽身旁。爸爸和姐姐進(jìn)了鬼屋，后來(lái)爸爸和姐姐出來(lái)的時(shí)候，姐姐說(shuō)：“鬼屋里面都是尸骨，而且頭像里的人都會(huì)動(dòng)，還會(huì)說(shuō)話呢。

后來(lái)，我們帶著”累壞“的身體開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

萬(wàn)能的周記 篇3

爺爺愛(ài)好釣魚(yú)，經(jīng)常釣到活蹦亂跳的魚(yú)回來(lái)，可謂釣魚(yú)高手。我感到好奇，于是就提出跟爺爺學(xué)釣魚(yú)。爺爺說(shuō):“釣魚(yú)是一項(xiàng)修身養(yǎng)性的健身活動(dòng)，還能培養(yǎng)人的耐性，但釣魚(yú)很累的，你能做得到嗎?”我說(shuō)能做到!

周四，爺爺和我?guī)е鴿O具來(lái)到河邊。爺爺說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始不能大聲說(shuō)話和發(fā)出響聲，要不把魚(yú)嚇跑了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

爺爺拿出漁竿掛上打窩器，裝入自制的魚(yú)料，然后倒入河水里，說(shuō)這叫打窩，引魚(yú)入圈。接著裝上漁線，根據(jù)水的深淺調(diào)整浮子，一共六顆浮子，一般是四顆在水面，二顆在水下。再接著在漁鉤上穿上蚯蚓就開(kāi)始釣魚(yú)了。

爺爺將調(diào)整好的一根漁竿給我，我拿著漁竿開(kāi)始釣魚(yú)。爺爺說(shuō):“當(dāng)浮子下沉或上浮時(shí)就提漁竿?！蔽艺f(shuō)知道了。

過(guò)了好一會(huì)，浮子下沉了，我立刻提竿，可是沒(méi)釣到魚(yú)。爺爺說(shuō)提竿太快了，魚(yú)沒(méi)有吃牢。又過(guò)了一會(huì)，浮子上浮了好高，我開(kāi)始提竿，這次終于釣到一條魚(yú)，我激動(dòng)得心直跳! 到中午，我一共釣到五條魚(yú)，可爺爺釣到了十多條魚(yú)。爺爺說(shuō):“釣魚(yú)的學(xué)問(wèn)很深，技巧很多，今天教你一些簡(jiǎn)單的釣魚(yú)知識(shí)，以后再逐漸地教你?！蔽艺f(shuō):“好!我以后一定向爺爺學(xué)習(xí)。”。

釣魚(yú)真有趣，以后有時(shí)間我還會(huì)去釣魚(yú)的。

萬(wàn)能的周記 篇4

我有一個(gè)好爸爸他是萬(wàn)能的

老爸牌鬧鐘

我家有老爸，老爸牌產(chǎn)品絕對(duì)耐用!老爸品牌的宣傳單在家里亂飛，這是我訂購(gòu)的老爸牌產(chǎn)品之一老爸鬧鐘。

盼星星盼月亮盼來(lái)個(gè)星期六，終于可以痛痛快快睡個(gè)回籠覺(jué)了!睡了一晚上，早上正在甜美的夢(mèng)里沉醉不醒呢!突然一陣聲音漸漸變大，我迷迷瞪瞪地睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)老爸正站在我的臥室門口叩擊門板?？磥?lái)是我不起床他不罷休啊!我被這個(gè)堅(jiān)持不懈的鬧鐘扯了起來(lái)。

有個(gè)老爸牌鬧鐘不會(huì)遲到，有個(gè)老爸牌鬧鐘不能睡懶覺(jué)，有個(gè)老爸牌鬧鐘不準(zhǔn)偷懶

老爸牌做飯機(jī)

有了這個(gè)，我一天三頓餓不著;沒(méi)了這個(gè)，我一天三頓心里慌!

只要老爸不出工，老媽牌做飯機(jī)基本不上場(chǎng)。老爸牌做飯機(jī)那可是天下第一!早上，吃著炒紅薯?xiàng)l，喝著酸奶，啃著饅頭，滿腦子今天上午的課程。突然冒出一句：今天中午想吃什么啊?那緊張的腦子一下子輕松了許多，浮現(xiàn)出了山珍海味，最后挑了一頓美味大餐出門了。

中午放學(xué)回家的路上，又在想著我點(diǎn)的菜，準(zhǔn)備回家來(lái)個(gè)橫掃千里飯。果然，老爸牌做飯機(jī)把美味的飯端上了飯桌，熱氣騰騰的，誘人啊!

中午吃的飽飽的，擦掉嘴角的飯?jiān)?，還在想著老爸品牌產(chǎn)品的萬(wàn)能。

老爸牌鈔票機(jī)

錢是萬(wàn)能的，倒不如說(shuō)老爸品牌是萬(wàn)能的!因?yàn)槔习制放七€有發(fā)鈔票的鈔票機(jī)!

每個(gè)月我都會(huì)從老爸牌鈔票機(jī)那里取走我的零花錢10元，那個(gè)時(shí)候心里那個(gè)美啊，又可以過(guò)上小資生活了!老爸牌鈔票機(jī)有時(shí)候也會(huì)偶爾卡機(jī)，一下子就給我嗖嗖拿了幾個(gè)月的。事后才發(fā)現(xiàn)，卡機(jī)后鈔票機(jī)會(huì)清醒過(guò)來(lái)，幾個(gè)月不給錢啊!嗚嗚!

這里還會(huì)有吃早飯的錢，零零碎碎的毛毛錢

老爸品牌的產(chǎn)品很多很多，大家都有自己的老爸，自己的老爸品牌產(chǎn)品。因?yàn)橛辛巳f(wàn)能老爸，萬(wàn)能老媽，才會(huì)有活潑可愛(ài)的我

萬(wàn)能的周記 篇5

每天工作時(shí)間是從早上七點(diǎn)半到晚上七點(diǎn)半，每天都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第六周了。在這六周的時(shí)間里，我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境，熟悉周圍的人和事并能獨(dú)立處理一些事的人。剛進(jìn)公司，我從記筆記、天天詢問(wèn)開(kāi)始，到我慢慢的接手工作開(kāi)始，我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情，并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面，我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步，并以此感到非常地自豪。

這一周的工作還是跟前幾周差不多，每天主要的工作還是那些，上下車掃描，分件，問(wèn)題件處理，錯(cuò)分件處理，同城件處理，簽收單錄入，退派件處理，業(yè)務(wù)取件子單錄入，業(yè)務(wù)交款。

由于已經(jīng)工作了五周了，大部分的工作已經(jīng)熟練很多了，所以也就比上一周輕松一點(diǎn)了，但是我并沒(méi)有因此放松對(duì)自己的要求，而是趁著空閑的時(shí)間盡量多問(wèn)問(wèn)她們我不懂的問(wèn)題，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。期待下一周我能有新的收獲。