學做雷鋒作文

學做雷鋒作文精品13篇。

現(xiàn)在，讓我們伴隨著這篇文章一同揭示“學做雷鋒作文”的含義吧！作文是作者將自己深深體悟的思想之精華，通過文字表現(xiàn)出來的一種藝術形式，寫作不僅能幫助我們更深刻地了解生活的本質，更需要我們有足夠多的素材積累。是否也常常感到在寫作文時束手無策呢？

學做雷鋒作文 篇1

雷鋒叔叔沒有做過什么驚天動地的大事，他做的只是平平凡凡的小事。我也要學習雷鋒叔叔;學習他的助人為樂;學習他的舍己為人。因此，我一直把助人為樂作為我的座右銘。

那次，我和姐姐去做公交車，所幸的是，人不是很多，還有很多位子。我們兩姐妹抱著少占一個座位是一個的心理，和姐姐坐到了一個座位上。不一會兒，人漸漸多了起來，一位挑著扁擔的老爺爺隨著人潮踉踉蹌蹌的上了車?？粗俏焕蠣敔?，我剛想說些什么，司機一個急剎，我和姐姐趕快扶住了他，并把他扶到了我們的座位上。老人感激的望著我和姐姐，而我們只是淡淡一笑。

還有一次，天空陰沉沉的，下著很大的雨，我打著一把傘，想去文具店買文具，剛買好東西，便看見一個小男孩一邊跑，一邊用手遮著頭。我跑過去，問道：小弟弟，你的家在哪里呀?小弟弟告訴了我，我們便一起走向了他的家。路雖然很遠，可我們一路卻聊得很開心知道看著小弟弟走向家門，我才默默地離開了。

這樣的事情，還有許多許多

大家要知道，學雷鋒，不只是在三月，是在每一天，每一分鐘，每一秒!

學做雷鋒作文 篇2

富裕的他——就是助人為樂，華麗的他——就是舍己為人，善良的他——就是不恥下問。他，并不就是住在富麗堂皇的宮殿里，也不就是過著足衣食無憂的生活。而就是吃著“秸稈”，穿著“破布”他就就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。

泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實上，現(xiàn)在還有他的足跡。

天冷極了，下著蒙蒙細雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來，我極不情愿地下了樓，拿著那張值10元的紙幣?！鞍ィ嬗憛?，為什么每次都叫我買東西?！眲傁聵?，我就瑟瑟發(fā)抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語道。

老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽就是買到了，該怎么回去呢?。雨嘩嘩的下，我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已經(jīng)等了1個多小時了，可雨還就是嘩嘩的下，媽媽肯定著急了，我剛想冒著雨沖出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，沒帶傘吧，快過來，我給你一把傘?？旎厝グ?，你的家人肯定著急了?！鳖D時，一股暖流流進了我的心里。我與他無親無故，他為什么要當“奉獻者”呢?

事情過去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不就是想法，而就是實際行動，而這就就是雷鋒那可尊可敬的精神。

學做雷鋒作文 篇3

在我們生活中，有許多人都做過助人為樂的善事，他們不怕累，不怕麻煩，為需要幫助的人送上服務，帶去方便。正像雷鋒叔叔所說的：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的.，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！蔽乙苍鲞^助人為樂的善事。

那是一次品社課上的事。老師正在講著精彩的內容，我們都在專心致志地聽著。突然，只聽到一陣奇怪的聲音，馬上就有人叫道：“沈佳怡嘔吐了!”只見沈佳怡臉色蒼白，吐了一地。頓時，一股難聞的味道散發(fā)出來，有的同學捂住鼻子，說：“我也要嘔了!”，有的同學把桌子搬得遠遠的，還有的同學做出嘔吐的樣子……我坐在沈佳怡的后面第三排，看到同學嘔吐，也猶豫了起來，心想：臟兮兮的，我就不去幫助了?？赊D眼想到老師經(jīng)常教育我們，在學校大家都是一家人，遇到困難要互幫互助。再說，沈佳怡病了，肯定很難受，我去幫幫她吧!說時遲，那時快，我立刻跑到門口，拿了一個拖把，沖到沈佳怡的課桌旁，用力地拖了起來。其他同學在老師的安排下把沈佳怡扶到洗手間，幫她漱口，還有的把沈佳怡嘔吐的書本擦干凈，放在太陽底下曬著……不到幾分鐘，同學們終于把臟東西清理掉了，課堂立刻恢復了平靜，我們繼續(xù)認真上課。

老師豎起大拇指，直夸我們：“你們真棒，在沈佳怡同學需要幫助的時候，奮不顧身，不怕臟，不怕累，我們都應向你們學習!”我們聽了，心里比吃了蜜還甜。

其實，不僅在學校，在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。我認為幫助他人、為他人服務是開心的事。

學做雷鋒作文 篇4

雷鋒！在世界上僅活了22歲的雷鋒，為什么去世了被人民記??？為什么被人民尊敬？為什么被人民愛戴？為什么被人民當他為學習的榜樣？答案是他有著助人為樂，默默無聞，忠于革命，忠于黨，釘子的精神，勤儉節(jié)約，無私奉獻，愛崗敬業(yè)……很多的美好的品質，正因為這樣的品質，讓他的'死轟轟烈烈，死的有價值。他的美好品質時刻激勵著我們，他的精神已經(jīng)被人民化成了歌聲，化成了非物質文化遺產(chǎn)。這種精神財富，是我們中華人民共同的財富，我們每人只要利用了這種財富，這個世界少了勾心斗角，少了你爭我奪，少了爾虞我詐，少了不是你死就是我活，剩下的就是安靜和和諧，不知道有多美好！

少年朋友們！請你們珍惜和好好利用這種精神財富，有些人一輩子就是為了白吃干飯，自私，即使活了幾百歲也不會被人民記住，遺臭萬年，反而像雷鋒這樣只懂耕耘，不問收獲才活了22歲成了世人擁戴的人，死了也不會有什么遺憾。少年朋友們你們想做自私的人還是要做雷鋒那樣的人呢？讓我們一起毫不猶豫的說：爭當做雷鋒那樣的人！只懂耕耘，不問收獲！伴著三月和煦的春風，讓我們一起來學習雷鋒吧！

學做雷鋒作文 篇5

有一種精神，不是一瞬間的光芒四射，卻是永放光華；有一種精神，不是一剎那的轟轟烈烈但卻是細水長流。這種精神就是雷鋒精神。

如今，雷鋒雖已遠去，但雷鋒精神依然存在于人們心中，社會上出現(xiàn)一些“活雷鋒”。20xx年5月29日中午，杭州長運集團司機吳斌駕駛大客車途經(jīng)高速公路時，突然有鐵塊從空中飛來，擊碎車前擋風玻璃砸向吳斌腹部、手臂，導致吳斌肝臟破裂及肋骨多處骨折，在危急關頭，吳斌忍著劇痛，將車停下，拉上車剎，開啟雙閃燈，完成一系列安全停車措施，并告知車上旅客注意安全，然后打開車門，安全疏散乘客，24名乘客無一受傷。最后，吳斌因傷勢過重癱坐在座位上。6月1日凌晨，吳斌因搶救無效離世?！白蠲浪緳C”吳斌的事跡經(jīng)媒體報道后，感動了全中國，我也一遍遍的看著那段76秒的視頻，哭紅了眼睛。平凡48年，偉大78秒，吳斌用自己的生命詮釋了道德的含義，為人民樹立了榜樣。吳斌的事跡將會繼續(xù)傳揚在中華大地上，他就是雷鋒的化身。

當然，社會上的事跡還不止這些。黑龍江佳木斯市第十九中學教師張麗莉。20xx年5月8日晚，一輛失控客車撞向學生，危急之下，張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，被譽為“最美女教師”。高鐵成，24歲，北京衛(wèi)戍區(qū)某團糾察連班長。20xx年5月18日晚，高鐵成正在哈爾濱市南崗區(qū)一家面館用餐，面館廚房煤氣突然泄露爆炸，高鐵成三次出現(xiàn)于火海之中排險救人，自己二度燒傷，被譽為“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”。徒手接住10樓掉下來的2歲女孩，不顧自己危險，造成手臂粉碎性骨折的吳菊萍，被譽為“最美媽媽”。他們都用自己的實際行動為我們樹立價值觀，道德觀······

環(huán)顧我們的周圍，是否有雷鋒的影子？在我們忙的不可開交，甚至來不及去打飯時，是同學把飯送到我們身邊；當我們因思考不出一個幾何題的答案而暗自懊惱時，是同學坐在我們身邊，耐心講解；當我們因挨不上號接不到水時，是同學仗義地把自己的水倒于我們一半······這些，不都是道德的體現(xiàn)嗎？

我不禁想到自己，我的身上是否有雷鋒精神？當我走在校園里，看到地上的.紙屑時，我會把它拾起，丟入垃圾桶；當學校舉行捐款活動時，我會毫不猶豫的盡自己所能去幫助別人；當下雨天有同學沒帶傘時，我會主動把傘借給她用；當老師分配任務時，我會盡心盡力完成······這些雖然都是微不足道的小事，但是包含了我的心意。我相信：一天，半天，一小時，一分鐘甚至說只有一秒鐘，只要堅持不懈地去做，就是有道德的人。

道德心是需要一步步養(yǎng)成的。這不僅僅是一個人的責任，更是全社會人民的責任。讓我們行動起來，從身邊點滴小事做起，做有道德的人，讓道德之花綻放于社會吧！

評語：

文章結構緊湊；選材詳略得當；記事由大到小，合理有序，將雷鋒精神熔鑄于自己的成長之中；“一天，半天，一小時，一分鐘甚至說只有一秒鐘，只要堅持不懈地去做，就是有道德的人”言辭誠懇，體現(xiàn)了新時代中學生的主人翁意識，值得學習。

指導教師：彭娟

學做雷鋒作文 篇6

雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對被人來說只是無I不足道的小事，但雷鋒總會把它放在第一位。他那樂于助人，無私奉獻的可貴精神伴隨著我們成長，激勵著我們成長。

雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實現(xiàn)了他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。

“學雷鋒做好事”是我們每個人應盡的道德義務，但它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語，只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它，對老師多一聲問候，多一絲關心，幫助遇到難題的同學解答，一點點的，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會對你多一份和藹，多一份關注，同學也會對你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時你一一定感受到快樂了吧？這就是樂于助人得到的快樂。

雷鋒是我們學習的榜樣，每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人，為國家，為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去，不會因時代的變遷而被世人遺忘，會永駐我們心中。

學做雷鋒作文 篇7

春天萬物復蘇，樹木漸漸抽出新芽，長出嫩葉，而在這個綠意盎然的季節(jié)里也是我們學習雷鋒的日子，讓學習雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂。

提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒，但他并沒因此而頹廢，沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。

雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對被人來說只是無I不足道的小事，但雷鋒總會把它放在第一位。他那樂于助人，無私奉獻的可貴精神伴隨著我們成長，激勵著我們成長。

雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實現(xiàn)了他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。

“學雷鋒做好事”是我們每個人應盡的道德義務，但它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語，只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它，對老師多一聲問候，多一絲關心，幫助遇到難題的同學解答，一點點的，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會對你多一份和藹，多一份關注，同學也會對你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時你一一定感受到快樂了吧?這就是樂于助人得到的快樂。

雷鋒是我們學習的榜樣，每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人，為國家，為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去，不會因時代的變遷而被世人遺忘，會永駐我們心中。

做好事的日記600字精選整合5篇

學做雷鋒作文 篇8

雷鋒，家喻戶曉的人物，自然，大家這群沒見過什么大世面的中學生也知道，3月5日，一個讓人們激動的日子，為什么呢?我想大家一定猜到了吧，3月5日，學習雷鋒精神的日子，各種志愿者獻出自己的愛心，學習雷鋒無私為人的精神。

據(jù)了解，全市30多個單位的250多名志愿者組成黨員義工服務隊、青年志愿者服務隊、巾幗志愿者服務隊、大學生志愿者服務隊分別開展志愿服務廣場活動、志愿者現(xiàn)場招募活動和走進社區(qū)看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動，以實際行動踐行雷鋒精神，服務市民群眾。

這都是為了什么呢?為了學習雷鋒的精神。

為了學習雷鋒的什么精神?為了學習雷鋒的熱愛社會，為了學習雷鋒的無私奉獻，為了學習雷鋒的樂于助人，為了學習雷鋒的。

你看那些幫老人，群眾，剪頭發(fā)的志愿者，他們的額頭，有什么在滴?汗水，辛苦的汗水，他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會有貢獻的事，品德課上，老師說，一個人的生命不在與長短，而在于寬度。如果大家每個人都學習雷鋒精神，大家的社會該多么沒好，充滿了愛與希望的家園。

作為華夏子孫，大家要做到“學雷鋒，心向黨，講品德，樹新風。”這是大家自覺的行動。

今天，你做好事了么?

學做雷鋒作文 篇9

網(wǎng)絡時代，信息滿天飛?？删退銢]有網(wǎng)絡全中國人也知道雷鋒但物欲橫流的網(wǎng)絡時代，人們越來越忽視雷鋒的精神。倒是光記住雷鋒的口號。

在我學校中，樓梯樓道上有時總有些不經(jīng)意飄落的草紙和膠帶條。一棟樓上來來往往三個年級。十八多個班級，沒有一個人去主動撿起來。有時我想伸手撿起來，可竟不好意思，怕別人笑話。本來良好的品德和行為現(xiàn)在卻是羈絆，覺得反正不是自己班級的衛(wèi)生區(qū)，撿了被某些同學看見也就罷了，要是叫誰誰看見了，說自己是假虛榮，做樣子怎么辦？撿張紙條竟會惹麻煩。于是乎，那些垃圾便一直明目張膽地躺在那，有時還會被踩幾腳，隨著腳步飄動。成為一道唯一無二的“風景線”，人人熟視無睹。

我也知道，我們要學習雷鋒，要助人為樂，要勤儉節(jié)約，但有一些事腐蝕著我，讓我不敢去助人為樂，不敢去做雷鋒。

也許你還記得在公交車上讓座的事吧，也許坐著的人并非不想讓座而是怕招來白眼，語文老師曾說一做一報都要同等。許多人在別人讓座后興奮地一屁股坐下，正眼也不瞧一下讓座人，一聲謝謝也不說，只是慶幸自己得到了一個可以休息的座位，從不想著要感謝讓座人，讓讓座人枉費苦心，有些不愜意的站著，固然讓座人求的不是回報，但自己的行為得不到別人的肯定，下次他還會這樣做嗎？

有一次我們全家開車出去玩，看見了一起車禍，由于過往的車輛幾乎沒有。爸爸在開出幾公里后，才拿出手機報了警，我問為什么不停下來看看直接報警？媽媽說那個路口沒有攝像頭，萬一停下來被人誤會怎么辦？仍是小心點好。

也許這就是人與人之間的不信任和缺乏安全感所致的，但雷鋒之所以讓人們敬佩，不在于他的無邪，而是執(zhí)著。他相信這世間的愛一定會從人心中發(fā)掘出來，做到不是“我”而是“我們”。他真誠真心去做事，相信別人會打動。他服務社會貢獻社會，讓我們沒做到的，從現(xiàn)在開始，拋下那些羈絆去發(fā)揚光大雷鋒精神，讓我們這一代，成為新一批雷鋒。

錦繡的口號多說無益，就讓我們用步履證實，用事實說話，做成活著的雷鋒！

學做雷鋒作文 篇10

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”他說到并且做到了！在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？

老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?！?/p>

學做雷鋒作文 篇11

今天是三月五日，是——“學習雷鋒叔叔”的活動，在活動中老師為了讓我們學習雷鋒叔叔不怕苦不怕累，為人民服務的精神，讓我們學習真誠待人，愛幫助人;哪像我，幫助過我得人，我才幫助她，要是沒幫助過我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。所以我要改邪歸正，努力發(fā)揚我們華暉學?！皩W習雷鋒”的良好形象。讓廣大眾民知道我們華暉學校也沒他們想象的那樣!

雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心里，他的無私奉獻精神一直流傳至今，所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時，我就氣的直跺腳，為什么現(xiàn)在來呀，真可惡，。但仔細的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來的，這個小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。

雷鋒一直在我們身邊，只是你沒有去認真的，仔細的去觀察你身邊的每一個人，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。

今天，我還問自己：我有明確的人生目標嗎?我能做好身邊點點滴滴的小事嗎?我對工作投入了的熱情嗎?我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格了嗎?我們華暉學校的學生也應該盡自己最大的努力去幫助他人，并且做最好的自己。也就是一句話“Helpothers，onlyjoy”，幫助他人時，只有喜悅。

學做雷鋒作文 篇12

一天，我和媽媽從溫州坐公交車回家。一上車我就看見一位婦女阿姨挺著一個大肚子，手里還抱著一個小孩子。

她吃力地站在一個座位的旁邊，好想找個位子坐下來?？墒枪卉嚿系淖槐蝗硕甲鴿M了人，所以她只能站在旁邊了。

我觀察了很久，但是沒有一個人下車。過了一個站，終于有一個人下車了?？墒牵钟幸粋€人馬上去把那個位子搶走了。那個阿姨又只能眼巴巴地站在那里。

我見那位阿姨在車上搖來擺去，那么吃力，很不忍心。我想，怎么都沒有人站起來給那位阿姨讓座啊!那位婦女阿姨已經(jīng)站了好一站了，該怎么辦啊?我又沒位子。我看了看媽媽，好想叫媽媽站起來。但又不好意思開口。這是老師的話忽然在我的耳邊響起來：“這個月是學習雷鋒活動月，要像雷鋒同志那樣，多做好事。”我還想起了“雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車”。此時，我不顧三七二十一，就走到媽媽身旁，悄悄地對媽媽說：“媽媽，您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。我想請您站起來，把位子讓給她。行嗎?”媽媽聽了我的話，二話不說，就馬上站了起來。

我連忙走到那位婦女阿姨身邊對她說：“阿姨，您坐在這個位子吧?！眿D女阿姨感動地說：“這怎么好意思呢?”我和媽媽異口同聲地說：“沒關系的?！眿D女阿姨也說：“那太謝謝你們了!”

下車了，媽媽摸著我的頭說：“我的孩子終于長大了!”聽了媽媽的話，我心里比灌了蜜還要甜。

學做雷鋒作文 篇13

學校開展學雷鋒做好事的活動以來，大家積極參與忙了起來，有的在放學的路上幫助叔叔推車，有的扶著老奶奶過馬路，還有的在公園里撿紙屑……

小剛也不例外，他也想做好事。有一天，他看到爸爸媽媽工作很忙不在家，家里很雜亂，就想到“我應該幫爸爸媽媽做點事，”于是他就整理起房間：先擦桌子，但是用力過猛，打翻了一瓶墨汁，墨汁沾到床上、地板上、墻上;這可不好了，這么辦呢?那我就幫爸媽洗洗菜吧，媽媽回來做中飯可以快一點，于是小剛到廚房洗起青菜來，可是在放水的時候不小心把水沖到米袋上了。爸媽回到家看到房間里還有床上滿是墨汁，老爸一生氣動手打了小剛。媽媽到廚房要淘米，發(fā)現(xiàn)米袋子全濕了，又對小剛一頓痛罵。第二天早上，小剛到學校看見班級里的金魚缸的水渾濁不清，就拿著金魚缸去衛(wèi)生間換水，又不小心打碎了金魚缸，金魚全掉到地上，沒多久金魚都死了，同學們都責怪他。小剛很是委屈，也怪自己把好事做壞了，只得暗暗流淚。

中午，爸爸送飯來的時候帶來了一只養(yǎng)著小金魚的玻璃缸，他說是送給班級的，小剛很感動。原來爸爸聽說小剛最近在“學雷鋒活動”中進步很大，由此他覺得小剛打翻墨汁瓶和金魚缸是為做好事不小心造成的，可以理解。他也認識到打他是不對的，請兒子原諒。

小剛是個堅強的孩子，決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經(jīng)常幫爸媽搞家務，在學校經(jīng)常幫同學擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學期，小剛都堅持這么做，他的進步感動了同學和老師。學期結束的時候小剛被評為“學習雷鋒小標兵”。

精選閱讀

學雷鋒做好事作文

作文是檢驗學生對語言規(guī)范的應用能力的有效工具，長期的寫作訓練可以幫助我們更好地實現(xiàn)我們的目標和夢想。好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想，有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考？為滿足您的需求幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)準備好了一篇“學雷鋒做好事作文”，如果你覺得這份資料很有用希望你可以把它分享給身邊有需要的人！

學雷鋒做好事作文 篇1

3月5日，是大家熟知的一個日子，是毛主席為了紀念雷鋒的日子，每到這一天人們就會去做好事，去學習雷鋒的精神，正所謂雷鋒精神代代傳。上個星期五是學習雷鋒的日子，是第46個雷鋒日，雷鋒的精神是無加的。

轉眼第四十六個雷鋒日立刻來了，雷鋒雖然犧牲了，可是他的精神卻永遠活著，雷鋒是一個人民子弟兵，他無償?shù)臑槿嗣穹瞰I的精神值得我們學習。星期五，我學著雷鋒做了一件好事，其實在我的眼里做好事其實應該的，做好事不應該收取報酬，應該無償?shù)膸椭嗣?，不應該收取報酬，這僅僅是我自己一人的觀點，可是現(xiàn)在有一些人為人民做好事并且還收取報酬，我覺的這樣跟做壞事沒有什么區(qū)別!

我做的這件好事是幫忙扶老奶奶過馬路，其實扶老奶奶過馬路并不是一件好事，本來人民就倡導尊老扶幼，我做的這一件好事并不算，因為這本來就是我該做的。我在回家的路上，看見一位年邁的老奶奶，正在拄著拐杖要過馬路，我一看急忙過去這位老奶奶過馬路，老奶奶看了一個勁的直說謝謝!我撓了撓頭，說:不用客氣，這都是我應該做的，老師天天說要尊老愛幼，這都是我應該做的。老奶奶聽直夸我。夸得我就像是一個尊老愛幼的模范似的，我嘴上沒有說什么，心里像吃了蜜一樣甜。

雷鋒精神代代傳，雷鋒是一個人民子弟兵，他能無償?shù)慕o人民奉獻，是因為他有這樣的心，他不收取報酬才是最可貴的!雷鋒是黨的好兒子，是人民的好榜樣!雷鋒有一句很著名的話就是:如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?雷鋒常把自己比作一顆螺絲釘，他認為默默奉獻是他的職責。

我們應該向他學習這種精神，默默無聞的為他人著想、為他人奉獻!雷鋒精神代代傳!

學雷鋒做好事作文 篇2

如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆細小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？3月，是學雷鋒月。學校舉行了“學雷鋒活動”，組織我們向雷鋒叔叔學習，為社會、為學校做好事，幫助別人。

3月12日，學校組織四、五、六年級的同學把一樓風雨廊的`柱子上、墻壁上的不文明現(xiàn)象------臟腳印給清除掉。我們班負責清潔在風雨廊擺著桌椅同學們可以在那里做作業(yè)的地方。我們組負責旁邊有“十佳優(yōu)秀畢業(yè)生”的柱子（其中一根）。我迫不及待地把柱子上能夠夠著的地方都用水淋濕。又請朱老師給柱子噴上清潔劑。我拿起鋼絲球在柱子上賣力地刷起來：橫刷、堅刷、斜刷、回旋刷。那些頑固的臟東西在鋼絲球和清潔劑的面前低下了高傲的頭，化做一些小黑泡和泡泡污水一起被清走。大家都干得熱火朝天：有的同學用鋼絲球刷柱子、墻壁，有的同學在把泡泡，污水清理干凈，有的同學去提水，有的同學拿著清潔劑在問哪組需要用。

我們組把負責的柱子擦得煥然一新。朱教師走過來，用手指了指靠近寫作業(yè)的一面矮的墻：“那里需要支援，快去！”我和我們組的其他成員奔到那面墻旁，開始了又一次的清潔。清潔完后，我和我們班其他一些女生一起把清潔過的地方徹底打掃干凈。朱教師夸我們很自覺，我像吃了蜜似的，心里甜滋滋的。

越來越多的小雷鋒出現(xiàn)在我們的身邊，默默無聞的為他人著想，為他人奉獻！讓我們一起，讓雷鋒之花開滿大地！

學雷鋒做好事作文 篇3

前幾天學校里剛學了一篇課文叫雷鋒叔叔你在哪里？學完這篇課文之后老師也告訴我們說以后我們也要向雷鋒同志學習，爭取做好事。

自己聽了之后對這件事特別的感興趣，因為雷鋒叔叔總是想著為他人著想，總是用一生的光陰都在做好事。這種助人為樂的精神確實值得我們學習。

可是我應該做哪些好事呢？老師說身邊的好事也很多需要我們用心去觀察用心的去發(fā)現(xiàn)?？墒亲约簯撟龅暮檬戮烤故悄男┠兀?/p>

走在放學回家的路上自己依舊在思考著這個問題，正在這個時候腳下突然出現(xiàn)了一元錢，我撿起來之后，就在想著，這下子可以買一個自己喜歡的玩具了。但是，如果是雷鋒叔叔撿起來這一塊錢的話，那他肯定不會自己花掉吧。

老師正在教育我們要學習雷鋒做好事，那么我把這一元錢交給老師，拾金不昧也是做好事吧。我這樣子問自己。

也許我打定主意第二天把錢交給老師，至于自己喜歡的玩具，等老媽這個自己零花錢就好了。

第二天去了學校我第一時間把撿到的一元錢交給了老師，老師也在班級上夸獎了我，說我是拾金不昧的好孩子，同學們也應該向我學習。

我聽了之后心里特別的開心，要比買到自己心愛的玩具還開心。

學習雷鋒做好事，是一件挺不錯的事情！

學雷鋒做好事作文 篇4

今天老師讓我們做一件力所能及的好事，并回家后寫下來……

做什么好事呢?走在放學路上，我不停地尋找目標。迎面走過來三、四個幼兒園的小朋友，我的心里樂開了花，機會來啦!快摔倒呀，快摔倒呀!我心里一遍遍地叫著?？墒切∨笥褌儽谋奶?、穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貜奈颐媲白哌^，我的心里失望極了，眼看著到手的好事飛走了，唉……

我繼續(xù)向前走著，不知不覺地走到了斑馬線前。我又停下了腳步，左顧右盼著。我多么希望出現(xiàn)一位年邁的老爺爺或老奶奶，讓我攙扶著過馬路。我在路邊等了十幾分鐘，可沒有看到老人的身影。唉!想做好事怎么就這么難呢?

直到現(xiàn)在，我還沒有完成老師布置的任務，心里真不是滋味。媽媽說：“只要心里有愛，愿意伸出自己的雙手，去幫助那些需要幫助的人，你就是個好孩子?！编蓿颐靼琢恕?/p>

學雷鋒做好事作文 篇5

原來呀，就是乏味同學在做小雷鋒呀！

我們要做雷鋒試的好少年………”我深深的陶醉在這首歌．這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過，肩上擔著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人………”于是我便跑上去說：“老奶奶我來幫你吧！”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動的?！薄拔姨舻脛硬恍拍阕屛以囋嚒蔽艺f著把老奶奶的擔子接過來?！澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍釉龠€我”我高興極了，心想：這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉．老奶奶見了說：“不行了吧，還是我來?！薄澳挠邪?，只是我沒準備好而已嘛?！蔽矣矒沃f就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D身就走?！伴|女，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢．．．．．．”

原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心一箭雙雕多好??！

“我們要做雷鋒試的好少年”我深深的陶醉在這首歌．這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過，肩上擔著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人”于是我便跑上去說：“老奶奶我來幫你吧！”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動的?！薄拔姨舻脛硬恍拍阕屛以囋嚒蔽艺f著把老奶奶的擔子接過來?！澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍釉龠€我”我高興極了，心想：這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉．老奶奶見了說：“不行了吧，還是我來?！薄澳挠邪?，只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D身就走?！伴|女，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢．．．．．．”

原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心一箭雙雕多好啊！

今天陽光明媚，風輕輕的撫摸著我的臉，河岸邊的小樹在河面上投下了美麗的倩影。學校主持了學“雷鋒”做好事的活動。在老師的帶領下，我們開始出發(fā)了。

一大清早，廣場上只有稀稀零零的幾個在走。我們班提著小桶和五顏六色的刷子向廣場“進攻”。

我們今天要把廣場上的小廣告全部來一個“大刷除”。

我們開始一家時裝店門前的廣告刷了，還邊刷邊唱著：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦，洗刷刷，洗刷刷……”歌聲還越唱越大，好像給我們添加了更多的力量了。我們忙得不亦樂乎。忽然，有一位阿姨瞪著我們說“小孩子，搗什么亂，這是我家的廣告，你們撕什么撕……”嘿，還真是秀才遇到兵??有理說不清呀！作文

我們去刷那些廣場路燈上的一些小廣告。刷得好辛苦呀，因為通常那些小廣告都是貼得很高，我們不僅要抬起手來刷，還要踮著腳來刷。有時水還會像雨點一樣飛淺下來，滴到我們潔白的衣服上?！安恍辛?，不行了，水滴到我的眼睛來了?！毙嵑暗馈Ｍ瑢W們立刻涌上前去寒心問暖，最后小潔到旁邊去休息了。所以一定要小心才行。還不到半個小時，廣場上那些小廣告就被我們一掃而光了。

其實，做好事并不難，只有有一顆熱情的心，再難的事也會變得很簡單?！皟砂痘ㄈ缪厣喜萑缫?。”伴隨著夏天的到來，我們漸漸的散去，可我們學雷鋒的精神，卻久久沒有散去……作文

下午班隊會是由高亞男和閆澤昊主持的，主題的內容是“學雷鋒、樹新風”。

一開始，同學們積極地舉手講了許多雷鋒的故事，中間我和常思禮、高文昭三人表演一個小品，常思禮演一個老爺爺，老爺爺一不小心摔倒了，我和高文昭是演兩位放學的好伙伴，回家路上看見老爺爺摔倒地上，我們連忙把他扶起來，老爺爺問我們是哪個學校的學生，說是要寫表揚信，我們說我們是學雷鋒做好事，不留名。小品演完了，任老師說：“我們是學雷鋒，做好事，不一定是驚天動地，只要你做一件好事就能積少成多，不但自己快樂了，別人也快樂了”。

通過這次以雷鋒為主題的班隊會，我知道了很多道理，我不僅學習雷鋒的釘子精神，還要學習他樂于助人的品德，我會以雷鋒為榜樣，向他學習。鄭重聲明：本文系作者獨家授權，版權歸作者及所有，任何媒體未經(jīng)許可不得！

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。

然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。作文

一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”

四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

一個公司要發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業(yè)，如果所有的員工都只做自己分內的事情，不團結互助，這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的.員工不僅會把自己分內的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發(fā)、盡職盡責的完成任務。通常，企業(yè)的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。

同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛，為社會服務，實現(xiàn)自己的人生價值。

這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。

是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。

雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。我看了許多關于雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

“世界上最光榮的事――勞動，世界上最體面的人――勞動者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想為人民服務，想著去做好人好事……

雷鋒提倡的“釘子”精神，他說得對，學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經(jīng)常覺得在自己的每一天里，都無法把一點點時間拿來看課外書．但當我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐校車時拿出書來看：回家后，可以用看電視的時間來看書；也可以在下課后看；還可以在星期六、日……這么一來，我不是有許多時間看書了嗎？只要我每天積累一點，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的知識了，有更多的收獲。

其實雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧？學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應用于實踐中。作文

我在以后的日子中，繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會成為我最好的警句，也是我人生的真諦。

學雷鋒做好事作文 篇6

今天是個乍暖還寒的日子，陽光明媚，碧藍的天空里飄浮著柔柔的白云。北大校園里的未名湖面漫江碧透，在清澈的湖水里，我看見了偏偏搖擺的水草，湖水里倒映著柳樹和飛鳥的影子，還有兩只正在梳理羽毛的野鴨。不過，這么美麗的湖邊卻有許多隨手丟棄的小垃圾，使這副風景畫不那么美麗了。于是，我想學雷鋒做好事，跟爸爸媽媽一起來做一次校園的志愿清潔工。

我們首先來到湖心島，嗯，還不錯，只有一點垃圾，大家撿到了幾個瓶蓋、紙團和廢電池。接著，我們有來到了鐘亭山，呀，真臟啊!一個電池、六個瓶蓋、好多塑料袋、幾個瓶子都進了我們的垃圾袋。因為保護地球是我們每個人的責任，所以，每撿完一個垃圾，我的心里就踏實了一點兒，最后，看一下我們的戰(zhàn)利品被拋進垃圾桶里，我心滿意足的笑了。

我覺得，學習雷鋒是一時一刻都應該做好的事兒，所以得堅持。而且，保護地球是大事，每個人的心里應該裝著“我們”，而不是“我”或“你”。就讓我們大家一起來保護地球的整潔吧!

學雷鋒做好事作文 篇7

昨天晚上，我和爸爸媽媽出去散步的同時，一不留神竟當了一回雷鋒。

在我們一家三口路過體委十字路口的時候，看見了一輛牛車很霸氣的

“這樣怎么行，會妨礙交通的！得趕緊打110！”

“哎呀，總有人會來處理的！”爸爸說著拔腿就走。

我這個少先隊員就看不慣了，有難不幫，還像話嗎？于是，我堅決的站在了媽媽這邊。少數(shù)服從多數(shù)，爸爸只好看著媽媽打110.

“喂？是公安局嗎？是這樣的，體委這邊的十字路口，有一輛車橫著停在斑馬線上了……”媽媽剛打完電話，我就急著問：“怎么樣呀？”“他們馬上就來了?！眿寢屨f。我突然玩兒心大起，嚷著：“我想看他們來解決這件事兒！”爸爸媽媽說不過我，只好同意了。

交警來得可真快，不到五分鐘，一輛墨綠色的越野車就停在了牛車的旁邊，從車上下來了兩位警察。他們不知是在說什么，過了一會兒，他們向我們這些看熱鬧的人招招手，說：“過來幫幫忙！”我們下意識的猶豫了一會兒，便走上前去，在交警們的帶領下，推啊推啊，總算是把這輛車推上了人行道。

哈，看著交通不堵塞了，好有成就感哦！

學雷鋒做好事作文 篇8

3月5號是學雷鋒叔叔做好事的日子，雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事，他有提過什么要求嗎？我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記，內容是這樣的：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人名服務之中去。我們也應該學習雷鋒叔叔做好事呀！

我記得有一次，爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了，我一個人在家吃完飯便去看電視了。我發(fā)現(xiàn)電視上有許多灰塵，本是想讓媽媽回來后讓媽媽抹的，可是我又想起媽媽一個人平時在家打掃已經(jīng)很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來后看見家里干凈了許多高興極了，問我打掃得累不累，我說："媽媽，你平時一個人在家打掃很辛苦的，我以后一定要多幫幫你，我應該學習雷鋒叔叔多做做好事！"媽媽開心的笑了。

還有一次，本來還是陽光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的簾子似的，過了一會兒，天空下起了雨。還好我媽媽叫我?guī)Я藗銚跆?，可現(xiàn)在不是用來遮太陽了而是被我用來擋雨的。我們班的王藝華沒帶傘，急的像是熱鍋上的螞蟻，我對他說：沒帶傘么？要不我送你回去吧！”我們倆說說笑笑，不知不覺的就到了家。我對藝華說：藝華，明天見！"回到家后，我很高興，因為我今天幫了一位同學。

我終于領會到了“送人玫瑰，手有余香”這句話的意思了，因為看到別人的臉上露出了笑容，我也很高興。

學雷鋒做好事作文 篇9

雷鋒，是一個沒有私心的人。他把所有的時間都用在幫助有困難人的身上了。

在公交車上，有他走動的身影，在沙灘上，也印有他的足跡。他幫助一個失蹤了幾年的兒童找到了自己的親生父母，他在去當兵的路上做了無數(shù)的好事情。他當上兵后，全力地保護中國人。他為了不讓日本占領中國的土地，全力抵擋日本人進入中國。

但不幸的是他在一次開三輪車時，一根木棒掉下來，正砸上了他的太陽穴，從此他就失去了知覺，再也沒有醒來。雷鋒過世后，有無數(shù)的人來給他送行，其中有找到自己親生父母親的那個兒童，就連毛主席也來了。

雷鋒一走，人們都很悲傷，悲傷失去了一個助人為樂的好人，他過世時才是一個二十三歲的小伙子。他雖然那個年輕，但他做的都是好事，沒有做過一個壞事。

雷鋒活了二十三歲，處處為他人著想，而現(xiàn)在的人卻時時想著做壞事，我想對那些人說：“你們比雷鋒多活了很多年，卻沒有做過一件好事，真是太失威力了，你們應該學雷鋒多做好事，不應該再做傷天害理的事情。

學雷鋒做好事作文七篇

作文是學生們都要接觸的一門學問，寫作可以幫助我們理清自己的思路和觀點成為更加清晰和明確的人。其實，經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力，我們寫作文可以從哪些方面著手呢？請將此頁加入收藏讓您享受更多知識。

學雷鋒做好事作文(篇1)

學雷鋒做好事

學雷鋒做好事是我們小學生的榜樣，正因為是這樣，所以我們一定要向雷鋒學習。

今天，爸爸帶我去外婆家玩，在坐車的路上，我上車后剛找到一個位置。剛坐下了，過了一會兒，一位老奶奶上車了，但車上已經(jīng)沒有位置了，我連忙走過去，把老奶奶扶了過來，就說：〞老奶奶，您坐這里吧。〞老奶奶說：〞謝謝你，小朋友。〞我連忙說：〞老奶奶，不用客氣，這是我應該做的。〞到了外婆家，我把這件事告訴了外婆，外姿夸我是一個懂事的孩子。

聽了外婆的話后，我的心里想：我要像雷鋒一樣，以后我還要幫助許許多多的人，為他們在有困難的時候獻出一份愛。500字學雷鋒做好事作文2：學雷鋒，做好事

在我們的生活中，有許多好人在幫助別人。在校園里，也有許多同學在助人為樂。

那天早讀時間，我突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒沒帶，里面不僅有鉛筆、鋼筆，還有牛奶錢，怎么辦?我越想越急，急得直跺腳。同桌問我怎么回事，我把事情講給他聽，他聽了，說：我可以給你一支筆，但是我沒有訂奶，所以我不用拿錢。我更急，淚像斷了線的珠子一樣往下掉。收牛奶錢了，收牛奶錢了。請把錢拿來。班主任老師走進教室，同學們爭先恐后地一擁而上，把奶錢給老師。老師看人數(shù)，皺了皺眉頭：不對，還差幾個人，誰沒帶?請站起來!我和幾個同學慢慢地站起來，低著頭，認為老師會訓我們一頓。但老師沒有：誰拿一百元來了，可以給他們用一下嗎?同學又一擁上前，把剩余的錢給我們用上。

雷鋒精神也許是尊老愛幼，可能是樂于助人。讓我們記住這句話吧：生命是有限的，為人民服務卻是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

學雷鋒做好事作文(篇2)

今天是學雷鋒日，我們大家都很開心、由于我們要拿好各自的工具，排好隊，出發(fā)清潔城市“牛皮蘚”了！

大家四處尋找這即可惡、又可恨的街頭小廣告，一旦看到就毫不放過。拿起自己各式各樣的工具，向小廣告出發(fā)！

我們發(fā)現(xiàn)了一個“罪犯”，他犯了“破壞環(huán)境罪”，我們一地要重辦不貸。我們用了第一刑：洪水沖洗我們先用水壺沖洗，之后再用第二刑：鏟子上陣——我用鏟子用勁鏟著這個“罪犯”，終于讓他可以不再作惡。

靜寂的冷巷熱鬧起來：鏟子與墻壁碰撞發(fā)出的聲音，猶如一個樂隊，這支樂隊的音樂十分獨特，一般人啊，現(xiàn)在它們再開一場獨家演唱會，在場可以聽到的人們可就要大飽耳福了喲！

不一會兒，這些“牛皮蘚”就被我們偉大的、妙手回春的、醫(yī)術高明的醫(yī)生給“治”了。同學們看在眼里喜在心里。

固然大家的頭上都冒出來豆粒般大小的汗珠，摸一下頭上的汗，在看一下干凈如新的墻壁，就覺得自己一點也不累。心里呀，比中了百萬大獎都要開心、激動。

這次，我們親自體驗了幫助別人的滋味。固然是辛勞的，但是只要一想起人們從今往后可以在干凈恬靜的環(huán)境下糊口，我們就特別開心。我們應該常常發(fā)揚“學雷鋒，做好事”的精神。幫助別人，快樂自己。

學雷鋒做好事作文(篇3)

3月份是學雷鋒月，大家一定要想雷鋒學習!以下是本網(wǎng)分享給大家的學雷鋒做好事作文，請閱讀!

春天萬物復蘇，樹木漸漸抽出新芽，長出嫩葉，而在這個綠意盎然的季節(jié)里也是我們學習雷鋒的日子，讓學習雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂。

提請雷鋒想必大家都不曾陌生。

雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒，但他并沒因此而頹廢，沒有被生活打倒。

雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。

雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。

主人對被人來說只是無I不足道的小事，但雷鋒總會把它放在第一位。

他那樂于助人，無私奉獻的可貴精神伴隨著我們成長，激勵著我們成長。

雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實現(xiàn)了他的價值。

雷鋒這個平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。

“學雷鋒做好事”是我們每個人應盡的道德義務，但它并不是讓你去做驚天動地的大事。

我們可以在校園里的點點滴滴中做到。

不需要太多言語，只要行動起來。

在看到紙屑的時候順手撿起它，對老師多一聲問候，多一絲關心，幫助遇到難題的同學解答，一點點的，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會對你多一份和藹，多一份關注，同學也會對你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時你一一定感受到快樂了吧?這就是樂于助人得到的快樂。

雷鋒是我們學習的榜樣，每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。

去樂于助人，為國家，為社會盡到自己的一份力。

隨著春天的腳步，我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去，不會因時代的變遷而被世人遺忘，會永駐我們心中。

“學習雷鋒好榜樣……”每當聽到這首耳熟能詳?shù)母枨?，電影里雷鋒叔叔的光輝形象就浮現(xiàn)在我的腦海里。

“學雷鋒，做好事，樹新風”是今年我們三門峽市外國語小學的'主題活動。

班主任劉老師號召我們學雷鋒從我做起，每個人實實在在做一件好事。

雷鋒叔叔那助人為樂的精神深深地感動了我，那我就從我做起，從小事做起。

周六早上，我早早來到公交車站，心里暗暗想到：“今天我一定要做好事，向雷鋒叔叔一樣。

當我踏上公交車時，才發(fā)現(xiàn)車廂里沒有一個乘客是站著的，也沒有老奶奶和小朋友之類的需要幫助的乘客，怎么辦呢?

正當我發(fā)愁時，我看見坐在旁邊的一位年輕漂亮的阿姨翹著二郎腿。

我記得以前一個小伙伴告訴過我，蹺二郎腿等于慢性自殺呀!可是，我害怕對阿姨說了引起誤會，于是就遲遲不敢說。

過了一會，我還是鼓足了勇氣，湊上前去，一本正經(jīng)的說：“阿姨，您好，您這樣翹二郎腿會壓迫神經(jīng)，等于慢性自殺的。

阿姨先是一愣，一臉茫然地看著我說：“是嗎?小朋友，你怎么知道?這是不是你們老師教你的?”我說：“不是，是我的一個小伙伴從網(wǎng)上看到后告訴我的。

阿姨聽后，立刻笑了起來，摸了摸我的頭說：“謝謝你，小朋友，要不是你今天提醒，我還真不知道這個那!”我說：“不用謝，阿姨!健康小常識網(wǎng)上有很多呢，養(yǎng)成好的習慣對健康有好處。

今天我雖然做了一件很小的好事，可讓別人深感溫暖，我也倍感快樂。

學 雷 鋒3月5日是學雷鋒日，大人做好事，我們小學生也忙著做好事。

我第一次聽到了關于雷鋒的許多故事。

他做了許多好事，講了許多有道理的話，寫了許多充滿愛心的日記。

有人說，進入現(xiàn)代社會，不需要學雷鋒了。

我認為這種觀點不對，第一，幫助別人是快樂的。

我們生活的周圍，經(jīng)常看到一些人需要幫助，有的不知道方向，想問路;有的抱著小孩擠公交車，更需要座位;有的老爺爺過馬路，需要別人幫扶。

看著這樣的情況，我們伸手幫一幫，既溫暖了別人，也溫暖了我們自己。

第二，樂于助人也幫助我們成長。

以前我比較膽小，不敢與陌生人說話。

現(xiàn)在，學雷鋒給了我勇氣，我敢于和陌生人交談，回答一些簡單問題。

另外，雷鋒叔叔提出的“釘子精神”很有道理，敢于“擠”、敢于“鉆”，才能學到更多的本領，幫助更多的人。

學雷鋒不僅僅是撿垃圾、打掃衛(wèi)生、讓座位……有很多很多事情可以做。

學雷鋒讓我們的世界充滿了友愛，充滿了微笑。

學雷鋒做好事作文(篇4)

“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”每次聽到這首歌，我都會想起樂于助人的雷鋒同志。

3月5日是紀念雷鋒的日子，作為一名少先隊員，我有幫助別人的責任和義務。

今天是休息日，我打算打掃我住的小區(qū)的樓梯。說干就干，我拿起掃帚，一口氣跑到六樓，就開始一級一級地掃地。掃了一會兒，垃圾已經(jīng)成堆了，這時我才想起忘了拿畚箕，于是馬上跑回家，我拿了畚箕，跑回那堆垃圾時，頓時火冒三丈，原來我剛才掃成堆的垃圾竟然給人踩散了，可我又想，大概是那人不小心吧。我又繼續(xù)干起來。

時間一分一秒地流逝，我越干，越氣喘吁吁；我越氣喘吁吁，就越累；我越累，動作就越慢起來。這時，三樓的阿姨走過來，問我：“你在掃地呀？”“學習雷鋒，幫助人們做好事，”我答道?！罢媸莻€有志向的孩子！”阿姨邊轉身邊說到。我想：雷鋒同志那么年輕，就失去了生命，在他短暫的一生中，幫助了無數(shù)的人，他永遠活在我們每個人的心里。我們會永遠記住這個名字——雷鋒。

在中國這個大家庭中，我們每個成員都應該向雷鋒同志學習，每天做一件好事，這樣，我們的社會就能更加的美好、和諧、繁榮！

學雷鋒做好事作文(篇5)

今天老師讓我們做一件力所能及的好事，并回家后寫下來……

做什么好事呢?走在放學路上，我不停地尋找目標。迎面走過來三、四個幼兒園的小朋友，我的心里樂開了花，機會來啦!快摔倒呀，快摔倒呀!我心里一遍遍地叫著?？墒切∨笥褌儽谋奶?、穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貜奈颐媲白哌^，我的心里失望極了，眼看著到手的好事飛走了，唉……

我繼續(xù)向前走著，不知不覺地走到了斑馬線前。我又停下了腳步，左顧右盼著。我多么希望出現(xiàn)一位年邁的老爺爺或老奶奶，讓我攙扶著過馬路。我在路邊等了十幾分鐘，可沒有看到老人的身影。唉!想做好事怎么就這么難呢?

直到現(xiàn)在，我還沒有完成老師布置的任務，心里真不是滋味。媽媽說：“只要心里有愛，愿意伸出自己的雙手，去幫助那些需要幫助的人，你就是個好孩子?！编蓿颐靼琢恕?/p>

學雷鋒做好事作文(篇6)

3月5號是學雷鋒叔叔做好事的日子，雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事，他有提過什么要求嗎？我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記，內容是這樣的：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人名服務之中去。我們也應該學習雷鋒叔叔做好事呀！

我記得有一次，爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了，我一個人在家吃完飯便去看電視了。我發(fā)現(xiàn)電視上有許多灰塵，本是想讓媽媽回來后讓媽媽抹的，可是我又想起媽媽一個人平時在家打掃已經(jīng)很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來后看見家里干凈了許多高興極了，問我打掃得累不累，我說："媽媽，你平時一個人在家打掃很辛苦的，我以后一定要多幫幫你，我應該學習雷鋒叔叔多做做好事！"媽媽開心的笑了。

還有一次，本來還是陽光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的簾子似的，過了一會兒，天空下起了雨。還好我媽媽叫我?guī)Я藗銚跆枺涩F(xiàn)在不是用來遮太陽了而是被我用來擋雨的。我們班的王藝華沒帶傘，急的像是熱鍋上的螞蟻，我對他說：沒帶傘么？要不我送你回去吧！”我們倆說說笑笑，不知不覺的就到了家。我對藝華說：藝華，明天見！"回到家后，我很高興，因為我今天幫了一位同學。

我終于領會到了“送人玫瑰，手有余香”這句話的意思了，因為看到別人的臉上露出了笑容，我也很高興。

學雷鋒做好事作文(篇7)

今天是個乍暖還寒的日子，陽光明媚，碧藍的天空里飄浮著柔柔的白云。北大校園里的未名湖面漫江碧透，在清澈的湖水里，我看見了偏偏搖擺的水草，湖水里倒映著柳樹和飛鳥的影子，還有兩只正在梳理羽毛的野鴨。不過，這么美麗的湖邊卻有許多隨手丟棄的小垃圾，使這副風景畫不那么美麗了。于是，我想學雷鋒做好事，跟爸爸媽媽一起來做一次校園的志愿清潔工。

我們首先來到湖心島，嗯，還不錯，只有一點垃圾，大家撿到了幾個瓶蓋、紙團和廢電池。接著，我們有來到了鐘亭山，呀，真臟啊!一個電池、六個瓶蓋、好多塑料袋、幾個瓶子都進了我們的垃圾袋。因為保護地球是我們每個人的責任，所以，每撿完一個垃圾，我的心里就踏實了一點兒，最后，看一下我們的戰(zhàn)利品被拋進垃圾桶里，我心滿意足的笑了。

我覺得，學習雷鋒是一時一刻都應該做好的事兒，所以得堅持。而且，保護地球是大事，每個人的心里應該裝著“我們”，而不是“我”或“你”。就讓我們大家一起來保護地球的整潔吧!

學雷鋒做好事作文(篇8)

大家應該都知道雷鋒吧！沒錯，就是那個家喻戶曉的雷鋒。

三月，是雷鋒月，在三月的某一天，我走在回家的路上，隱隱聽到了女孩的哭泣聲，我順著哭聲走過去，看到路邊坐著一個四五歲的小女孩，她在哭泣著，此時的微弱陽光好像是專門為她準備的。

我快步走過去，蹲下來，輕聲問：“小妹妹，你怎么啦？”那女孩抬起頭：“嗚……我……我媽媽……不見了?！闭f完，她哭得更厲害了，我有些不知所措。“那，姐姐我?guī)闳フ覌寢專貌缓?？”“嗯！”她的眼里多了一些期待和信任?/p>

于是，我牽著她的手，到處走，到處找，時不時問她有沒有看到媽媽，她總是沮喪地搖搖頭，說：“沒有。”我想這么找也不是個辦法。就問：“你的媽媽在哪兒不見的？”“在……在公園?！蔽?guī)еチ斯珗@，在公園里，我們并沒有立即找到她的媽媽。我說：“不要失望呀?！痹俅危覡恐?，在公園周邊找了找，終于，當小女孩看到一位焦急的阿姨時，瞬間就撲了上去，喊著：“媽媽，媽媽！”那位母親撫摸著孩子的頭，說：“哎呀，可算是找到你了，把我急的不知該如何是好?！蔽铱吹侥概嗑?，本打算靜靜的離開，突然聽見女孩說：“媽媽，是這位姐姐帶我找到你的?！蹦俏荒赣H感激地說：“可真是謝謝你了！”我道：“沒事，小事而已！”

轉身離去，想想剛剛我?guī)椭艘粋€孩子，心情毫不由衷地開心了起來。真是應了那句話“幫助別人，快樂自己”！

學雷鋒做好事作文(篇9)

3月5日，是大家熟知的一個日子，是毛主席為了紀念雷鋒的日子，每到這一天人們就會去做好事，去學習雷鋒的精神，正所謂雷鋒精神代代傳。上個星期五是學習雷鋒的日子，是第46個雷鋒日，雷鋒的精神是無加的。

轉眼第四十六個雷鋒日立刻來了，雷鋒雖然犧牲了，可是他的精神卻永遠活著，雷鋒是一個人民子弟兵，他無償?shù)臑槿嗣穹瞰I的精神值得我們學習。星期五，我學著雷鋒做了一件好事，其實在我的眼里做好事其實應該的，做好事不應該收取報酬，應該無償?shù)膸椭嗣?，不應該收取報酬，這僅僅是我自己一人的觀點，可是現(xiàn)在有一些人為人民做好事并且還收取報酬，我覺的這樣跟做壞事沒有什么區(qū)別!

我做的這件好事是幫忙扶老奶奶過馬路，其實扶老奶奶過馬路并不是一件好事，本來人民就倡導尊老扶幼，我做的這一件好事并不算，因為這本來就是我該做的。我在回家的路上，看見一位年邁的老奶奶，正在拄著拐杖要過馬路，我一看急忙過去這位老奶奶過馬路，老奶奶看了一個勁的直說謝謝!我撓了撓頭，說:不用客氣，這都是我應該做的，老師天天說要尊老愛幼，這都是我應該做的。老奶奶聽直夸我?？涞梦揖拖袷且粋€尊老愛幼的模范似的，我嘴上沒有說什么，心里像吃了蜜一樣甜。

雷鋒精神代代傳，雷鋒是一個人民子弟兵，他能無償?shù)慕o人民奉獻，是因為他有這樣的心，他不收取報酬才是最可貴的!雷鋒是黨的好兒子，是人民的好榜樣!雷鋒有一句很著名的話就是:如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?雷鋒常把自己比作一顆螺絲釘，他認為默默奉獻是他的職責。

我們應該向他學習這種精神，默默無聞的為他人著想、為他人奉獻!雷鋒精神代代傳!

學雷鋒做好事作文(篇10)

學雷鋒做好事

春天萬物復蘇，樹木漸漸抽出新芽，長出嫩葉，而在這個綠意盎然的季節(jié)里也是我們學習雷鋒的日子，讓學習雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂。

提請雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒，但他并沒因此而頹廢，沒有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。

雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對被人來說只是無I不足道的小事，但雷鋒總會把它放在第一位。他那樂于助人，無私奉獻的可貴精神伴隨著我們成長，激勵著我們成長。

雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實現(xiàn)了他的價值。雷鋒這個平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。

“學雷鋒做好事”是我們每個人應盡的道德義務，但它并不是讓你去做驚天動地的大事。我們可以在校園里的點點滴滴中做到。不需要太多言語，只要行動起來。在看到紙屑的時候順手撿起它，對老師多一聲問候，多一絲關心，幫助遇到難題的同學解答，一點點的，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會對你多一份和藹，多一份關注，同學也會對你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時你一一定感受到快樂了吧？這就是樂于助人得到的快樂。

雷鋒是我們學習的榜樣，每時每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂于助人，為國家，為社會盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會把雷鋒精神永久傳遞下去，不會因時代的變遷而被世人遺忘，會永駐我們心中。

今天上午，我們少先隊學雷鋒小組三個人，在我們的小區(qū)進行衛(wèi)生大掃除。九點三十分，我們首先在我家樓下清掃了垃圾，我們三個同學，有的掃，有的收，還有的倒拉圾。后來我們又到小區(qū)花園，清掃了放鞭炮的垃圾。我們還拿抹布擦拭了健身器材和石雕像。十點鐘我們干完了，雖然我們感到有點累，但我們心里特別高興。我們要向雷鋒叔叔學習，堅持多做好事。

有一天，媽媽說：“我們今天要去養(yǎng)老院看看有沒有可做的事情?！蔽揖拖耄B(yǎng)老院的老人一定很需要幫助，那我能帶些什么東西呢？??！我就帶點錢?？墒俏宜械腻X都在心愛的存錢罐里，要把錢拿出來，只有把存錢罐砸開，雖然我很喜歡它，可我還是毫不猶豫的'砸碎了它。

我深深的記得雷鋒叔叔寫的那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”。

我心愛的攢錢罐雖然沒了，可是我?guī)椭藙e人呀！這不是很有意義嗎？就像雷鋒叔叔那樣，幫助別人，快樂自己。

今天上午,鮑老師神秘地對我們說:“下午要穿校服,戴紅領巾,一個塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子.我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥.老師見我們一副疑惑不解的樣子，就對我們說:”今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學雷鋒做好事.“同學們聽附上個欣喜若狂.

下午,陽光明媚,非常地熱,校領導和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去.我們此時非常的高興.到了社區(qū),我們就開始分組打掃.一共有七組,我、崔曉瑩,陳婷婷和馬俊峰是每二組,我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時候，忽然覺得有一陣陣的疼痛,原來花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會兒，就聽見我們這互助友愛的崔曉瑩對我說：”我們來比比看誰的垃圾拾的多!“我自信地說：”比就比,誰怕誰.“于是我們倆各占一地撿垃圾，撿了不一會兒,我的袋子便裝滿了.看著這一袋垃圾,可我一點兒也高興不起來,我心里在想:”哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生??！我才撿了一會兒就把袋子裝滿了.又過了好一會兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒閑著,一邊掃地，還一邊指揮我們.同學們也不管花有沒有刺，都堅強地把手伸進花叢里撿垃圾，我看了,覺得我們班的每一個同學都非常的講衛(wèi)生.隨后，我俯下身子繼續(xù)撿垃圾，又撿衛(wèi)整袋。時間像飛箭，轉眼一個小時過去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就有紙巾擦去汗水.擦了又擦，便又繼續(xù)俯身撿起垃圾,時間過得真快,這次活動就圓滿的結束了.我多想再去一個地方打掃啊!

這個活動使我明白了一個道理！我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會更加完美.

星期天下午，我在街上溜達著，手中拿著糖，我拆開包裝，將糖放入口中，我隨手扔下包裝?！靶∨笥?，不要亂扔垃圾！”我聽見有人叫我，便轉過身去，哦，是位老爺爺啊。“小朋友，看你長的挺乖，可怎么隨手扔垃圾?。　闭f著，他彎下腰，拾起了我剛才扔下的糖紙，并扔進了垃圾箱里。我看到這里，羞紅了臉，像煮熟的蝦一樣紅?！靶∨笥?，這隨手扔垃圾的習慣可得改改了！”“哦”我小聲說了聲。便以最快速度逃離了現(xiàn)場。直到到另一條街，我才休息。

我在街邊的椅子上坐了一會兒，便向家走去。走了幾步，我發(fā)現(xiàn)有人隨手扔下了香蕉皮，我想了下那一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人………”老爺爺，便默默地走過去，像老爺爺一樣拾起了香蕉皮，扔到了垃圾箱。希望，我能像老爺爺一樣感染更多的人。

也許是因為我今天學雷鋒做了一件好事，所以心情特別高興。

中午，我出去幫媽媽買東西，天空下起了大雨，雨珠就像斷了線的珍珠一樣爭著往下落。

回來的路上，我發(fā)現(xiàn)一位阿姨懷里抱著一個小孩，在大樹下避雨。我想；如果孩子淋到了雨會生病的。于是，我趕快跑過去，把雨傘讓給了阿姨，并對阿姨說；阿姨，下雨的時候不能躲在樹下避雨，這樣會很危險。阿姨感激地看看我說:“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝，這是我應該做的?！闭f完，我轉身就跑。

當我回到家時，媽媽看我渾身上下都淋濕了，問我怎么回事，我跟媽媽說了事情的經(jīng)過。媽媽說我做得對。我很高興。

分享本站內容m.，請保留文章來源信息和原文鏈接！

學雷鋒做好事作文(篇11)

今天，應該是我三年級這段快樂時光中最開心的一天了。因為，我有幸被老師選做學生代表去福利院做好事，一聽到這個消息后，我滿心歡喜，高興得手舞足蹈。

做完早操，各班的學生代表排著整齊的隊伍來到莊嚴的國旗臺下集合后，就出發(fā)了。

一百多人組成的隊伍在街上浩浩蕩蕩的走著，時而唱著雄壯而有力的學雷鋒歌曲，時而有說有笑。大約半小時后，終于來到了孤獨老人的家――福利院。

同學們紛紛拿出美味可口、營養(yǎng)豐富的水果，送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著，我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴，夸我們是“活雷鋒”呢！作文

此時此刻，我才體會到了雷鋒助人為樂的高尚品質。

活動結束了，我們依依不舍的離開了福利院。通過這次活動，我知道了：獻給別人一片愛心，體會到美好的情感不是獲得，而是付出。作文

在我的記憶當中，雷鋒是不留名的大英雄，我們班的一位同學也在學習雷鋒這種精神，請聽我慢慢說。

事情是這樣的：一天早上，我們班里的唯一的一盒餐巾紙“瀕臨滅絕”的時刻，我們班里的同學無動于衷。可就在第二天的早上，班里的同學們驚奇的發(fā)現(xiàn)，那個舊紙盒旁邊放著一盒嶄新的餐巾紙，同學們非常驚訝，又高興。老師更是驚訝的不得了，所以，用了上課時間的10分鐘，大家終于明白，誰是小小雷鋒了。

學雷鋒做好事作文17篇

作文是揮灑青春的筆墨分香不分場傳遞情感不分歲數(shù)，好的作文能傳達出作者的心聲。只有仔細觀察，才能從生活現(xiàn)象的細節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”，作文怎么樣才能寫好？該篇“學雷鋒做好事作文”文章是欄目小編從網(wǎng)絡上精挑細選的，敬請您詳細了解此文！

學雷鋒做好事作文(篇1)

雷鋒，一個令人熟悉的名字，一個令人敬仰的人!3月5日是學雷鋒日，在這莊重的日子里，我學習雷鋒叔叔那為人民服務的精神，做了一件小得不能再小的事情。

這天，我乘公交車上學，在人數(shù)將近爆滿的車上，好不容易找到一個座位的我突然看到了一位行走艱難的老爺爺。他那瘦弱的身軀在擁擠的人群中顯得格外顯眼，然而卻沒有一個人挺身而出、出手相助，使得這位老人只能一個人費力地站在這擠來擠去的人群之中。弄不好還有可能隨時摔倒，要是老人摔倒的話，那可就麻煩了。于是，我便挺身而出，救了這位老人，讓他安全地坐在了座位上。

老人非常感謝我，說：謝謝你，小伙子。我說：沒事兒，助人為樂嘛!再說了，今天是學習雷鋒日!我們應該學習雷鋒那助人為樂的精神!哦，好的好的，謝謝了!我這一把年紀很少坐車，今天才是第8次坐，以前我都是走路，鍛煉身體嘛!哦，鍛煉身體好啊!我們就一直聊，直到我到了學校之后才跟老人再見的。

學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本伴隨著這首學習雷鋒好榜樣，我歡快的進了教室

雷鋒，一個多么親切的字眼，他雖然已經(jīng)離開了我們，但是他卻永遠活在了我們的心中，他的精神更是影響了一代又一代的人們。

是啊，我們要向雷鋒同志學習，學習他的那種螺絲釘精神，讓雷鋒永遠活在我們的心中，將雷鋒精神永遠的傳承下去!

學雷鋒做好事作文(篇2)

一個響亮的名字，一個家喻戶曉的榜樣。我相信，在每一個人的內心深處，都有一個屬于自己的的榜樣。我的榜樣就是他，全心全意為人民服務的雷鋒，年僅22歲就離我們而去的人民的好兒子雷鋒！

一個人做點好事不難，難得是一輩子做好事一輩子，雷鋒做到了。

做了好事不留姓名是雷鋒。人們都說：雷鋒行路一千里，做滿好事一火車。

雷鋒做的好事千千萬，數(shù)不勝數(shù)。其中令我印象最深刻的就是：一天，雷鋒坐上火車去辦事兒，在買火車票的時候，看到一位老大娘正在一邊流淚一邊找什么，身上還背著個小孩。原來大娘不小心把剛才買的火車票給丟了，再買又沒有錢了。

雷鋒悄悄地買來火車票，塞到大娘手中?？磪龋粡埰胀ǖ幕疖嚻?，表達了雷鋒對人民群眾的濃濃的情誼。對人民群眾如此深情厚誼的雷鋒，我們怎能把他忘懷？而這，便是我眼中的雷鋒精神。

雖然雷鋒英年早逝，但是雷鋒用生命感悟的一篇又一篇日記卻一代又一代的傳頌了下來，好多已成為我們這一代人的座右銘。

這其中，我最喜歡的是人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這一句。

雷鋒，雨中的大嫂在想你；雷鋒，受助的戰(zhàn)友在想你；雷鋒，學校的孩子們在想你；雷鋒，全國人民在學習你。

雷鋒一生在為人民服務，屢屢受人稱贊。雷鋒一生平凡，而雷鋒精神偉大而永恒。雷鋒，我心中的榜樣。我為你而驕傲，為你而自豪。

在想想自己，我平時只關心自己學習成績的好壞，只考慮自己得到了什么，很少考慮怎樣去關心他人，幫助他人。而今天雷鋒在我心中，榜樣在我心中，我會盡我最大的努力去幫助別人。

雷鋒是我心中的榜樣，而雷鋒精神時時都在我眼中！

學雷鋒做好事作文(篇3)

3月5日下午，溫暖的陽光照耀著潯城大地，老師帶領我們去清潔半月亭的衛(wèi)生。

老師讓我們準備一雙筷子和幾個塑料袋，目的是讓我們在半月亭的那塊大草坪上拾一些瓜果皮和煙頭等垃圾。

我們懷著好奇的心情來到半月亭，看見了許多人在亭里打牌，曬太陽，休息。老師把我們四人分為了一組，分好組之后，各組就忙活開了，我們有的是在收拾果皮，有的是在草坪中間清撿紙屑，有的是在石子路上撿煙頭；不到一會兒半月亭就被我們打掃干凈，整潔了。打掃過程中，我發(fā)現(xiàn)：休閑的人們看到我們的勞動，他們也不好意思再亂扔垃圾了。雖然我有些累，但是也很值得，因為我們要學習雷鋒的那種不怕累，不怕苦的精神。

我想老師組織這次的活動是除了讓我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣之外更重要的是要我們學習好雷鋒精神。

學雷鋒做好事作文(篇4)

三月的風，吹來了春的氣息;三月的光，播撒著春的種子;三月的甘泉，滋潤著人們的心田;三月，讓我們再以雷鋒為榜樣!

雖然，我們只是做了一點力所能及的小事，但雷鋒精神一直激勵著我們，雷鋒常年如一日助人為樂的事跡，贏得了千萬人的尊敬。公交車上經(jīng)?？吹蕉Y貌讓座的好心人，斑馬線前遇到文明禮讓的司機，西湖邊指路的熱心人……雷鋒，已經(jīng)從一種榜樣，變成一種精神，一種力量。學雷鋒活動，也不單單只是在雷鋒日展現(xiàn)，而是時時幫助別人。

以雷鋒為榜樣，做新時代的好少年!這是祖國的期盼，也是我們人生要譜寫的樂章。放飛希望，讓我們乘著歡樂的小船，開往遠方，讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長。

雷鋒已經(jīng)不在了，但是，雷鋒精神還是永遠存在。別人“借”你筆，請你“遞”一支;別人“摔”倒時，請你“扶”一把;別人“求助”時，請你“幫助”一下。三月里，放飛夢想;三月里，助人為樂;三月里，學習雷鋒好榜樣!

學雷鋒做好事作文(篇5)

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這已唱響了50年的歌曲，是那么振奮人心。而那個年年與我們相約在三月的戰(zhàn)士——雷鋒，他那感人的事跡被人們所傳頌。他用短暫的22個春秋，譜寫出一部無比壯麗的篇章，在我們心中豎起一座高高的豐碑。

有人說：“道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃幸福之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，指引人們走向燦爛輝煌?！崩卒h是一名有道德的人，是一名高尚的人。可以說，他的一生一直是燦爛輝煌的！他雖然匆匆離開了世界里，但他的精神，卻一直活在我們的心中！

雷鋒叔叔十分舍己為人，一心一意為人民服務，總是將“助人”放在第一位。就像他說的：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我愿將有限的生命投入到無限的為人民服務當中去！”盡管他做的并不是驚天動地的大事，不過，這一件件事，都體現(xiàn)出了他高尚的品德和助人為樂的精神。

自從1963年3月5日毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的題詞以后，學習雷鋒的熱潮就在半個世紀經(jīng)久不衰，雷鋒精神激勵著一代代青少年的心，每年的三月更是掀起了學習雷鋒的高潮。不管是大街還是小巷，到處都有“雷鋒”們忙碌的身影。

一天放學，我隨著人流擠上了公交車。車上擠滿了乘客，被擠得水泄不通。這時，一位老大爺提著沉重的大包氣喘吁吁的上了車，人們紛紛起身讓座，但老大爺謝絕了人們的好意。這時，一位戴著紅領巾的少年突然站起來，對老大爺說：“老大爺，您過來坐吧，我馬上就到了。”老大爺一邊坐下，一邊道謝。但那位少年并沒有下車，而是站在車門前……難道這不值得我們學習嗎？

星期一的下午，我們正在上課，教室里格外安靜。這時，一位同學卻“嘩”的一聲，吐了出來。同學們見狀，連忙爭先恐后地打掃地上的污物。大家有的給那位同學遞過了水杯，有的遞給他一張紙，還有的問他難受不難受……沒有一個怕臟嫌累的。這是一幅多么美麗的圖畫啊！我的心被深深地感動了。

雷鋒精神是可以傳遞的。當你幫助了一個人以后，那個深受感動的人也一定會將幫助別人繼續(xù)傳遞下去的。就這樣一傳十，十傳百，直到有一天，人們的心靈都會變得純潔無暇。到那個時候，世界將變得多么幸福，多么美好??！

雷鋒精神并非高不可攀，只要你一點一滴的行善；雷鋒精神不是深不可測，只要你積少成多，你就會收獲一筆不小的財富。只要我們能做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，只要我們能夠嚴于律己，從身邊的小事做起，那么我們每做一件好事我們的道德就會得到升華。我們要從大處著眼，從小處著手，才會成為一個有道德的人。

雷鋒精神是神圣的，是偉大的，也是平凡的。當你在學校你撿起一片紙屑，這是學雷鋒；當你在公交車上為老人讓座，這也是學雷鋒……同學們，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，做一個有道德的人吧！

學雷鋒做好事作文(篇6)

周日，老爸老媽帶著小辮去旅順的爺爺奶奶家。吃過午飯，小辮就和爺爺、奶奶還有老爸四個人打撲克，小辮玩得很開心！

下午往回走的時候，剛好爺爺?shù)泥従蛹业陌⒁桃惨亻_發(fā)區(qū)，小辮就把后座讓出來給阿姨坐，自己和老媽坐副駕駛的座位。本來小辮是要在后座躺著睡一覺的，因為每次都是這樣：老爸開車，老媽坐副駕駛的位置，小辮躺在后座睡覺。剛開始小辮還有點不高興，但還是主動把座位讓給阿姨了，和老媽坐一個位置雖然有點擠，可小辮一會兒就睡著了……

阿姨下車以后，小辮也睡醒了，老媽說：“哎呀，小辮學雷鋒做好事啦！”“我哪做好事了？”“你都把座位讓給阿姨坐了，這不就是做好事嗎？！”小辮聽了很高興！

小辮曾經(jīng)說過：做好事不難的原因就是——做好事是順手的事！

學雷鋒做好事作文(篇7)

三月五日是學雷鋒紀念日,40多年來,雷鋒的精神鼓舞著一代又一代人茁壯成長.今天小編就來分享小學生作文400字：我要學雷鋒做好事，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

小學生作文400字：我要學雷鋒做好事(一)

雷鋒是眾所周知的大英雄，他生平幫助大家做力所能及的事情，使得大家都喜歡他。而三月五日是學雷鋒的日子，大家要出去幫助他人，比如幫助老人過馬路，幫助盲人過斑馬線這些都是小事。有些人還會幫助別人，在昨天，我親眼看見了一件事。

我昨天學習回來，一路上都沒看到一個人在學雷鋒做好事，我有些奇怪，怎么沒有一個好人呢?我突然看到了一個貌似是中學生正在走路，他看見一個盲人，便主動去幫助這位素不相識的殘疾人，我心想，今天還真是碰到了一個好心人呀!只見那名中學生先與那名殘疾人交談了一番后，便一步一步得領著這位殘疾人往前走，本來連走一步都困難的殘疾人，在中學生的幫助下，一步步的走向前方，一步兩步，三步每一步都是這位中學生的汗水，他扶著這位殘疾人順利的度過了斑馬線，便不留姓名的走了，這真是一個活雷鋒。大家都沒幫助老人，只有他做了，他是一位獨一無二的活雷鋒，他會永遠記在我心中。這件小事，看似平庸無奇，但是他的那份心意卻在我心中，這件事，別人沒做，他卻做了，而且付出了極大的心血。這每一步，都是他辛勞的汗水形成的，都是他的愛心。

大家都要像這位哥哥一樣，學雷鋒做好事。這樣，我相信，好人有好報的!

小學生作文400字：我要學雷鋒做好事(二)

三月的風，吹來了春的氣息;三月的光，播撒著春的種子;三月的甘泉，滋潤著人們的心田;三月，讓我們再以雷鋒為榜樣!

雖然，我們只是做了一點力所能及的小事，但雷鋒精神一直激勵著我們，雷鋒常年如一日助人為樂的事跡，贏得了千萬人的尊敬。公交車上經(jīng)?？吹蕉Y貌讓座的好心人，斑馬線前遇到文明禮讓的司機，西湖邊指路的熱心人雷鋒，已經(jīng)從一種榜樣，變成一種精神，一種力量。學雷鋒活動，也不單單只是在雷鋒日展現(xiàn)，而是時時幫助別人。

以雷鋒為榜樣，做新時代的好少年!這是祖國的期盼，也是我們人生要譜寫的樂章。放飛希望，讓我們乘著歡樂的小船，開往遠方，讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長。

雷鋒已經(jīng)不在了，但是，雷鋒精神還是永遠存在。別人借你筆，請你遞一支;別人摔倒時，請你扶一把;別人求助時，請你幫助一下。三月里，放飛夢想;三月里，助人為樂;三月里，學習雷鋒好榜樣!

小學生作文400字：我要學雷鋒做好事(三)

雷鋒，原名雷正興，是一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模。在雷鋒短暫的一生中，他把有限的生命都投入到無限的為人民服務中去了。中國需要雷鋒精神，時代需要雷鋒精神。雖然我們年紀還小，但是我們也可以行動起來，為自己生活的小區(qū)、城市貢獻自己的綿薄之力。

學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨一大清早，我唱著這首朗朗上口的歌一蹦一跳地跑向小區(qū)球場，因為昨晚我想到球場外破了一個大洞，得趕緊去修一下了。到了目的地，我拿出早已準備好的老虎鉗和鉛絲，像編籃子一樣地編了起來。忙了大半天，快編好了，可鉛絲卻不夠了。我翻了翻包，還好有一根備用鉛絲，我把它裝了上去，費了九牛二虎之力，終于大功告成!雖然沒有人夸獎，但能為這個溫馨的小區(qū)付出點勞動，我心里別提多開心了!

后來，我又在小區(qū)里逛了一圈，看到垃圾就撿起來扔進垃圾筒。有一次我在撿垃圾的時候，被保安叔叔看見了，他一邊點頭一邊笑瞇瞇地說：真是個好孩子!我聽了，心里美滋滋的。

記得毛主席說過：一個人做好事并不難，難的是一輩子都做好事，不做壞事。今后，我要一輩子學雷鋒，一輩子做好事!

小學生作文400字：我要學雷鋒做好事(四)

雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模，也是為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私、愛憎分明

轉眼間，又到了3月5日，又到了學雷鋒日。雷鋒叔叔的事跡，我從小就耳熟能詳，雷鋒的事跡從小就在老百姓的口中傳頌。雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，為人民服務時無限的，我要把有限的生命投入到無線的為人民服務中去。

是的，雷鋒叔叔的事跡就如同那夜晚的繁星，數(shù)不勝數(shù)，其中印象最深刻的就是那次了：

一天.雷鋒在外出差，在沈陽換車時，一出檢票口，就發(fā)現(xiàn)一群人圍觀著一個背著小孩的中年婦女。原來。這位婦女從山東區(qū)吉林看望丈夫，車票和錢卻丟了。雷鋒見了，二話沒說，用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嬸手里，大嬸熱淚盈眶的說：小兄弟，你叫什么名字?是什么單位?雷鋒說：我叫解放軍，就住在中國!

隨著雷鋒日的到來，我們更應該像雷鋒學習，學習他的樂于助人，學習他的誠實守信，學習他的見義勇為，做中華民族的傳承者，社會主義道德的實踐者，人際關系的倡導者。

3月5日，讓我們唱響雄壯的雷風之歌，讓雷鋒精神傳遍世界上的每一個角落!

學雷鋒做好事作文(篇8)

她是我身邊的雷鋒，作文 和雷鋒叔叔一樣做好事。

我的小伙伴楊波，是個性情開朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同學，又是一個樓里的鄰居。

暑假里的一天我倆約好一起去游泳，說好一點鐘她來我家，可我等到一點半還不見她的蹤影，暗自生氣。忽然聽見敲門聲，大開門，楊波滿頭大汗，上氣不接下氣地說：“對不起，我來晚了?！蔽乙苫蟛唤猓綍r不違約啊?！拔胰ベI東西，正好趕上一個外地人問路，我怕他找不著那個胡同，就帶他去了，小學四年級作文《作文 和雷鋒叔叔一樣做好事》?！蔽矣嗯严?，拉著楊波向游泳池走去。

天氣很熱，陽光燦爛，人流如織。走著走著，楊波發(fā)現(xiàn)馬路邊有一封信，急忙走過去，彎腰拾起來，信封上寫著“天橋山洞口一號，陳航收。”我催促她：“快點吧，別管閑事?！闭l知她自言自語地說：“一定是郵遞員叔叔不小心掉下的.，萬一這封信里有急事怎么辦？不行，要把信送到這家去?！蔽覔u了搖頭，不放心，也跟著楊波跳上了公共汽車。我倆問了許多人，甚至到派出所打聽地址具體所在，警察叔叔很驚訝，擔心我倆找不到地址，用警車護送我倆，終于找到了陳航叔叔。他得知我倆助人為樂的舉動，激動的嘴唇顫抖，不知說什么才好，熱情的讓我倆進屋作客，問學校和姓名。楊波客氣地說：“再見，陳叔叔，這是紅領巾應該做的?！?/p>

游泳沒游成，我不后悔，在楊波的身上，我發(fā)現(xiàn)了比游泳更重要的東西。

學雷鋒做好事作文(篇9)

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華心在生活中在工作中做了些不平凡事，他名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間光芒四射，也不帶有絲毫堂皇理由，但它卻成了我們學習榜樣，它隨著春天腳步一再融入我們生活，給我們精神帶來崇高而溫暖氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫22個春秋，但他平凡而偉大事跡都閃爍著燦爛光芒！他在我們心中豎起了一座高高豐碑。雷鋒說：“人生命是有限，而為人民服務是無限，我要把有限生命投入到無限為人民服務中去！”他說到并且做到了！在這3月學雷鋒日子里，我們應該做點什么呢？我們知道雷鋒是個高尚人，做也并不是偉大驚人事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊同學做起。

在我們校園里，就有著許許多多雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞雙手，撿起了遺漏在地上果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉雙手，主動關掉了教室里、走廊上“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞公物：他們懷著一顆真善美心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他一句提示，讓別人找到了走出迷宮方向：他一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力動力：他耐心講解，讓別人爬上了獲取新知識階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生閃光心靈。

身處美麗校園，望著我們可愛學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用生命？如果你是一顆小小螺絲釘，你是否永遠堅守在你崗位？

老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學校是我家”主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡人生孕育出雷鋒般崇高精神，只有有了崇高精神我們才能鑄就明天輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上指路標吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗校園！最后希望同學們在今后生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?！?/p>

學雷鋒做好事作文(篇10)

舉手之勞，往往不經(jīng)意間的一個舉動，便可拉近人與人之間的關系。

一天上午，我在戶外騎自行車，可是車子突然壞了，不能騎了，我只好就近維修。

女店主是一位孕婦，一見我來，便立刻放下?lián)沃氖郑瑹崆檎泻糁屛易隆Ｒ活^長卷發(fā)，長長的側劉海遮住了額頭。雖說如此，卻也蓋不住她滿臉疲憊，但她還是腆著大肚子去叫老板來維修。老板滿頭大汗地跑來，二話不說，挽起袖子，便開始賣力干活兒。我沒什么事，便在維修店附近轉悠。不經(jīng)意一看，挺著大肚子的女店主竟一個人搬起了一張小桌子。三步一個停歇，臉頰通紅，濕嗒嗒的劉海倚在頭上，豆大的汗珠滾了下來，顯然十分吃力。我二話不說，上前幫忙，抬起了桌子。她一臉感激：多謝，多謝小朋友！要不是你，我不知得抬到什么時候。沒關系，舉手之勞嘛！我爽快回應。這時，老板停下了滿是油污的手，說：小朋友，謝謝你幫忙，這車修理要些時間，不如你先回去，下午來拿吧。我點了點頭，便快步走回了家。

下午，一輛嶄新的車出現(xiàn)在我面前。車胎補好了，試騎一圈，剎車也緊了，比平時騎的輕便許多。而且老板把車子擦得干干凈凈，并且只收我修理費。付錢時，我多給了他們，但女店主不肯多收，她笑著說：舉手之勞嘛，應該的，應該的。老板也在旁憨憨地附和著。

踏著自行車，我滿心歡喜地回到家，終于感悟到這舉手之勞，是人與人之間和諧相處的秘訣。

學雷鋒做好事作文(篇11)

有時候社會壞到了這一地步：做了件好事竟會是自己害羞，讓別人感到意外。這時，行善真是需要巨大勇氣（何懷宏）。

——題記

3月5日是雷鋒紀念日，我們學校舉一反三更進一步，干脆把3月定為雷鋒紀念月。老師說，我們新一代青少年要向雷鋒同志學習，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，所以我們是否也應該為學校做點好事？就這樣他們終于找到了一個可以讓我們免費為學校干活理由。

現(xiàn)在三月份馬上就要過去，我知道隨著三月份過去學雷鋒熱潮也即將過去。于是雷鋒就成了動物園大熊貓，一年只在規(guī)定時間內出現(xiàn)。

關于學雷鋒做好事我讀小學時候總有那么幾個樣板戲，具體表現(xiàn)在作文課上。尤其是在以《記一件最難忘事》為題寫一篇不少于XXX字作文時候。你會發(fā)現(xiàn)一到這個時候扶老奶奶過馬路人就特別多，給老奶奶讓座人也特別多。而且到最后都不忘低頭看看胸前紅領巾，并且比剛才更紅了，在一定范圍內還紅耀眼。現(xiàn)在想起來我當年也是寫這些東西長大，當時都是二三年級小孩，你和老奶奶還指不定誰扶誰過馬路呢！

但是當時我們別無選擇，幾乎所有作文書上都是這么寫，教科書上也是這么寫，語文老師也是這么教，更無奈是你一定要這么寫，因為只有這樣才能在考試時候得一個比較好分數(shù)。

雖然那樣寫很假，很做作，但是至少體現(xiàn)了當時那個時代氛圍。雖然我們沒有機會做這些雷鋒式好事，但是我們知道這樣做是對，是應該。

但是現(xiàn)在大家都說這個社會麻木了，冷漠了，學雷鋒做好事不再是一件光榮事情。相反卻成了倒霉象征，被人恥笑談資，甚至是替罪羊都有可能。新聞上報道因為做好事而坐牢，還有生活中做好事卻遭人懷疑你圖謀不軌……像這樣費力不討好事情越來越多。反而麻木、自私、冷漠可以更好保護自己，我覺得這樣社會真是一種悲哀。

新聞上暫且不說，我平時碰到也有一些這樣例子。

由于我平時上學都是擠公交車，如果有老年人上車話，我當然也會免不了給他們讓座，這些都沒有問題。但給我印象最深刻還不是我給老人讓座，而是別人給老人讓座那一次。

我記得那是放假，很多人擠在一個車里，這個時候又上來一位老人，一個老奶奶。坐在前排一個同學起身給她讓座，老奶奶自然很高興。但是意想不到是在他后面那些同學，一個個都瞅準了機會起哄，說什么“英雄救美”，然后大家哈哈大笑。惹那位老人不高興，罵他們沒有教養(yǎng)。旁邊人也覺得十分尷尬。

我覺得說他們沒有教養(yǎng)已經(jīng)是很文明了，我相信在場乘客以及那位老人以及做了好事還要被人取笑同學，都恨不得沖上前去給他們兩個大耳刮子。

有些人就是這么壞（或者缺心眼），自己做不到或不想做事情，別人做了，這時候他本事也膨脹起來了，對別人說三道四，搬弄是非，冷嘲熱諷心理素質差保證不會再做第二次好事。

有時候我也一樣，我給老人讓座時候，從來沒有感覺到一種自豪感，反倒都是悄悄退到后面站著。也從來沒有像作文里寫那樣“大家都向我投來了贊許目光”，只有對方疑惑不解眼神。

因為我真怕人群中突然冒出個類似于“英雄救美”這樣風涼話，更害怕下車時候碰上老熟人對我說：“行啊，你小子，剛才演挺像嘛！”

有時候社會壞到了這一地步：做了件好事竟會是自己害羞，讓別人感到意外。這時，行善真是需要巨大勇氣。

學雷鋒做好事作文(篇12)

這個月是三月，也就是學習雷鋒的日子。雷鋒叔叔總是去幫助別人，不斷給別人帶來快樂。我當然要學習雷鋒叔叔了。前幾天，我和爸爸一起從外面回家，看到小區(qū)里一個人拿著東西不能開防盜門，我急忙過去幫他把門拉好，他走過去后對我說謝謝，我直說不用謝呢！

雷鋒是一個好事不留名的人，他的里寫著這句話；人們的生命是有限的，可是，為人們服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……我活著只有一個目標，就是做一個對人民有用的人?！边@句話深深的感動了我。

星期六是“學雷鋒日”，雖然不在校，可我班的一個個小雷鋒們在家、在外面都樂于助人，小小雷鋒在行動！在星期一的'班會交流中，大家把自己做得好人好事經(jīng)過以及感受都說的非常詳細，幾乎每個同學都做了。有的在家里給父母按摩、捶背；為他們做家務。

今天是3月5日學雷鋒日，我們學校開展了學雷鋒的大隊主題活動。一開始，我們先唱了隊歌，然后看了兩個雷鋒中隊的精彩表演，第一個表演的是雷鋒中隊六（1）班，他們表演的是詩歌，第二個表演的是雷鋒中隊，是六（2）班，他們表演的是唱歌。然后是按一、二、三、四、五、六年級的順序表演的。

今天，是“學雷鋒日”。早在一周以前，我們學校的同學們，就已經(jīng)開始了各項“學雷鋒”的活動。“做一件好事并不難，難的是做一輩子好事?！边@是雷鋒的一句名言。而我們，現(xiàn)在就要開始學著做好事……說了這么多，那就讓我們一起去看一看各班的“學雷鋒”活動的成果吧！先來看看這個班吧！這兒怎么有一本“軟面抄”？

學雷鋒做好事作文(篇13)

今天老師讓我們做一件力所能及的好事，并回家后寫下來……

做什么好事呢?走在放學路上，我不停地尋找目標。迎面走過來三、四個幼兒園的小朋友，我的心里樂開了花，機會來啦!快摔倒呀，快摔倒呀!我心里一遍遍地叫著?？墒切∨笥褌儽谋奶?、穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貜奈颐媲白哌^，我的心里失望極了，眼看著到手的好事飛走了，唉……

我繼續(xù)向前走著，不知不覺地走到了斑馬線前。我又停下了腳步，左顧右盼著。我多么希望出現(xiàn)一位年邁的老爺爺或老奶奶，讓我攙扶著過馬路。我在路邊等了十幾分鐘，可沒有看到老人的身影。唉!想做好事怎么就這么難呢?

直到現(xiàn)在，我還沒有完成老師布置的任務，心里真不是滋味。媽媽說：“只要心里有愛，愿意伸出自己的雙手，去幫助那些需要幫助的人，你就是個好孩子?！编蓿颐靼琢恕?/p>

學雷鋒做好事作文(篇14)

福建省三明.三元區(qū)建設小學六年4班陳月琴

“我們要做雷鋒試的好少年.........”我深深的陶醉在這首歌．這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過，肩上擔著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人.........”于是我便跑上去說：“老奶奶我來幫你吧！”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動的?！薄拔姨舻脛硬恍拍阕屛以囋嚒蔽艺f著把老奶奶的擔子接過來?！澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍釉龠€我”我高興極了，心想：這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉．老奶奶見了說：“不行了吧，還是我來。”“哪有啊，只是我沒準備好而已嘛?！蔽矣矒沃f就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D身就走?！伴|女，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢．．．．．．”

原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心一箭雙雕多好??！

學雷鋒做好事作文(篇15)

暑假里，我讀了《的故事》，這本書是我們少年兒童的一部好書。

“”，這個名字大家應該都不陌生吧。平凡的真是不平凡，一生中省吃儉用，助人為樂，做了許許多多的好事。人們說他走到哪里就把好事做到哪里。最可貴的是他做了好事不留名。

小的時候，就過著貧苦的生活，受了不少罪。他的親人被舊社會奪去了生命，他成了孤兒。后來新社會他參加了革命，在部隊里省吃儉用，一雙襪子補了又補，能穿好多年，衣服也是這樣補丁摞補丁，就連帽子上也有一個補丁。他就是這樣非常節(jié)約，把省下來的錢都幫助有困難的人。

是那樣的艱苦樸素，想想我們自己吧？住的是高樓，每天都有零花錢，吃各種各樣的小食品。吃飯的時候挑肥揀瘦的，滿桌子的大魚大肉還不滿足。再說啦，我們身上的衣服不但沒有補丁，而且還是漂漂亮亮的很時尚。想到這，該問問我們自己了。我們是不是應該向學習呢？

一生中做了數(shù)不清的好事，在部隊里，他常利用休息天幫助戰(zhàn)士干著又干那。還幫助大娘家跳水劈柴，就連下雨天都去幫助別人。一次他冒雨送小朋友回家，因為路滑又不好走。所以只好背著走。可以說，只要有人需要幫助的地方，就有的身影。而我們有的同學常常因為一點小事計較。有一次，幾個同學做值日，就因為誰去掃地倒垃圾的事找理由推脫，不愿意去干。我想：如果要是在的話，他一定會主動去做的。

勤儉節(jié)約，助人為樂的精神值得我們學習，助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應該做一個助人為樂的好孩子。通過讀《的故事》讓我感悟到，我們新一代少年兒童要從身邊的小事做起。應該做一個式的好少年。

學雷鋒做好事作文(篇16)

同學們,你們知道嗎？每年的3月5日是什么日子呢?(學雷鋒日)

有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情！

同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。

有一次，雷鋒叔叔因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。

在一次出差換車時，雷鋒叔叔發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這就是雷鋒。

他偷著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是傻子，雷鋒叔叔卻說他甘愿做革命的傻子。這就是雷鋒。雷鋒叔叔大公無私，樂于奉獻的事還真是太多了。

如今，雷鋒精神在感化著人們，雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們有40多年了，可是他的精神卻與時俱進，永放光芒。

交警，他們日夜站在馬路上，經(jīng)受風雨的考驗，經(jīng)受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的盛夏，他們總是那樣站在那里；不管是親朋好友還是普通老百姓，他們總是鐵面無私，秉公處理。他們?yōu)榱诉@個事業(yè)付出了太多太多，犧牲的也太多太多了，不管前路有多艱辛，他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎？

老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？

人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答.

同學們，讓我們像雷鋒叔叔那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

學雷鋒做好事作文(篇17)

今天上午,鮑老師神秘地對我們說:“下午要穿校服,戴紅領巾,一個塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子.我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥.老師見我們一副疑惑不解的樣子，就對我們說:”今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學雷鋒做好事.“同學們聽附上個欣喜若狂.

下午,陽光明媚,非常地熱,校領導和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去.我們此時非常的高興.到了社區(qū),我們就開始分組打掃.一共有七組,我、崔曉瑩,陳婷婷和馬俊峰是每二組,我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時候，忽然覺得有一陣陣的疼痛,原來花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會兒，就聽見我們這互助友愛的崔曉瑩對我說：”我們來比比看誰的垃圾拾的多!“我自信地說：”比就比,誰怕誰.“于是我們倆各占一地撿垃圾，撿了不一會兒,我的袋子便裝滿了.看著這一袋垃圾,可我一點兒也高興不起來,我心里在想:”哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊!我才撿了一會兒就把袋子裝滿了.又過了好一會兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒閑著,一邊掃地，還一邊指揮我們.同學們也不管花有沒有刺，都堅強地把手伸進花叢里撿垃圾，我看了,覺得我們班的每一個同學都非常的講衛(wèi)生.隨后，我俯下身子繼續(xù)撿垃圾，又撿衛(wèi)整袋。時間像飛箭，轉眼一個小時過去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就有紙巾擦去汗水.擦了又擦，便又繼續(xù)俯身撿起垃圾,時間過得真快,這次活動就圓滿的結束了.我多想再去一個地方打掃啊!

這個活動使我明白了一個道理!我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會更加完美.

現(xiàn)在的社會人與人之間很冷漠，很難感覺到溫情。老奶奶摔倒了沒有人扶，盲人過馬路沒有人牽，小朋友一個人在路邊哭也沒有人過問……時代呼喚雷鋒，需要雷鋒精神。所以，我們要向雷鋒學習，從小樹立為人民服務的理想。

雷鋒出生于1940年，很小的時候，他的父母就死了，是他的六叔奶奶把他養(yǎng)大的。雷鋒參加工作和當兵后，一直堅持為人民服務。1962年8月15日，雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫道：雷鋒呀，雷鋒!我警告你牢記：千萬不可以驕傲，你永遠無法忘記，是黨把你從虎口中拯救出來，是黨給了你一切……他告訴自己要永遠跟黨走，為人民服務。

我作為一名新時代的小學生，應該向雷鋒學習，學習雷鋒那種為人民服務的精神。休息天，我一定要為小區(qū)做一些力所能及的事情。第一次，我偷偷地去打掃地下車庫，很害怕被人發(fā)現(xiàn)，因為我也要像雷鋒一樣做好事不留名。第二次，我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙，剛撕了一張，就看見后面有人過來了，我什么也不敢想拼命往后跑，終于把他甩掉了。回家后，我告訴爸爸我做的事情，爸爸對我說：“為人民服務不是丑事情，你不用害羞，也不要害怕。如果每個人都像雷鋒一樣幫助別人，我們的社會就會更加美好!”聽了爸爸的話，我點了點頭。

雷鋒雖然在50年前就離開了我們，但是他永遠活在我們心中。我們要向雷鋒學習，真心為人民服務，讓我們的社會更加和諧美麗!

學校雷鋒月爭做雷鋒的優(yōu)秀作文八篇

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人寫作文時腦中一片混亂，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“學校雷鋒月爭做雷鋒的優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

學校雷鋒月爭做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇一)

雷鋒，一個響亮的名字！雷鋒，一種精神的象征！

我們要向雷鋒學習，做個有道德的人，我們要學習雷鋒的堅定信念；學習雷鋒的助人為樂；學習雷鋒的“釘子精神”，學習雷鋒的勤儉節(jié)約；學習雷鋒的求實創(chuàng)新。有人可能會問：“釘子精神是什么？”釘子精神就好比一塊木頭上面一個眼也沒有，但釘子為什么能進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的，學習也是這樣，有些人說他們應為其他事情而沒有空學習，我認為，這根本不在于你有沒有空學習，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。由此看來，釘子有三個好處：一個是鉆勁，一個是擠勁。我們在學習上，也要提倡這種：“釘子精神，善擠和善鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子精神。”

人們流傳這一句話“雷鋒出差一千里，好事做滿一火車。”雷鋒無論在什么時候，在什么地點，都會幫助別人，即使犧牲自己的利益，他也要幫助別人，做了好事也不留名。一次雷鋒外出在沈陽換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人正圍著看一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“我叫解放軍，就住在中國?！崩卒h這種舍己為人的精神值得我們學習，值得我們發(fā)揚。

世界上像雷鋒這樣助人為樂的人很多，比如我同學馬紫旋的媽媽就是一位助人為樂的人，聽馬紫旋說她的村莊里有一個精神不正常的老奶奶，她家里的鍋沒有鍋蓋，他媽媽就把家里的鍋蓋給她，每天幫她挑水、洗碗，買回來的菜也會給她一些，她的家務事幾乎全是她媽媽幫她做。諸如此類的事情非常多，比如上五年級的時候，我們班里有一名家境非常困難的同學，她的家里一共有八個孩子，她的媽媽不上班，只靠他爸爸一人上班掙錢，衣服都不夠穿，于是老師讓我們把自己穿不上的或是不要的拿出來，捐給她們一家，我們班里人的表現(xiàn)十分積極，紛紛獻出自己的衣服，有的甚至把沒穿過的都捐出來了，結果，光我們一個班都捐出了好多的衣服。

雖然這些并不是什么驚天動地的大事，但是如果我們能做出這些微不足道的好事，就很棒了。

雷鋒凝結著中華民族的優(yōu)秀品德，閃爍著社會主義的道德光芒。學習雷鋒精神，從身邊做起，從一點一滴做起，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)高尚品格。在家庭，做個好孩子，在學校，做個好學生，在社會，做個好少年。

讓我們攜起手來，學習雷鋒，做一個有道德的人！

學校雷鋒月爭做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇二)

雷鋒，一個熟悉而又響亮的名字；雷鋒，一個位平凡但偉大的戰(zhàn)士。在春回大地，萬物復蘇的三月，我們耳邊總會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學習”！在人們生活流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！?/p>

雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生。

曾幾何時，人們說“雷鋒出國了”，中國人似乎不再歌唱“學習雷鋒好榜樣”了，而雷鋒助人為樂，勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿，雷鋒日記也被印刷成多種文字，外國人學習雷鋒成為一種時尚。于是，有人扼腕，有人嘆息，人們呼喚“雷鋒您快回來?！?/p>

其實，人們并不是只在3月5日這天才會想起雷鋒，也并不是走走過場式的向雷鋒學習做點好人好事，在默默無聞中，有多少大學生，中學生，小學生，有多少青年志愿者，老年服務隊，有多少營業(yè)員，列車員，乘務員，有多少工作者，農民，解放軍，用他們的行動證明了雷鋒永遠活在我們的心中。

曾幾何時，一句“我們都是活雷鋒”的歌詞，一石激起了千層浪媒體宣揚，網(wǎng)站點擊，是那樣的熱烈，那樣的富有激情，原來雷鋒并沒有遠離我們，他依然活在千萬人的心中，只不過我們已不是單純去宣傳一種思想品德，不是刻意在穿打了補釘?shù)囊路a了又補的襪子才是學習雷鋒好榜樣，而在物質文明，精神文明飛躍的時代，我們依然忠于革命，忠于黨，我們依然愛憎分明，立場堅定，勤奮踏實。其實，雷鋒的故事一直在感動著你，感動著我，感動著我們每一個人。只要我們有一顆善良的心，一對善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂的小手，那我們一定也可以成為一個合格的雷鋒！行動起來吧！從身邊的小事做起，從身邊的一點一滴做起，到那時，我相信全世界都會變得更美好，更和諧！

學校雷鋒月爭做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇三)

每當來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊。”可是，我還是要對全世界說：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應該學習雷鋒，進入21世紀新階段的今天，我們仍應該學雷鋒，應該大力弘揚雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學下去?！彪m然現(xiàn)在和過去不同了，社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。

1955年一個冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學向學校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向學校。可是，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時，有的同學嚇得大哭；有的同學急得哇哇叫；還有的同學傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰?！碑斔麄兛煲涯俏煌瑢W抱上岸的時候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們，說他們不愧是新中國的好少年。

學校雷鋒月爭做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇四)

學習雷鋒，好榜樣每當聽到這首歌，我就會感慨萬千。這讓我想到了那些無私奉獻的人；讓我想到了那些樂善好施的人；讓我想到了那些舍己為人的人。

如果你是盲人，在漆黑的夜里行走，你會提上一盞燈籠嗎？也許你會不屑：盲人何須燈籠！可你想過沒有，盲人的這一多此一舉，除了避開了自我的不幸，也方便了別人的行走。同時，也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。

人生的旦夕禍福，誰都預料不到，行走世間，誰能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來的風和雨？而幫忙，讓我們能夠相扶相助。當你付出真誠的愛和關懷，就會有同樣的人為你在風中撐起一把傘，為你在寒風中送上貼心的愛。

朝陽出來了，潮水為它梳妝：新月上來了，群星為他做伴；春天綻開了；綠葉為它映襯天地萬物都在為我們講述幫忙的故事。我們生活在一個社會群眾中，每個人猶如大海的一滴水，離開了大海，誰都會干涸，只有相互依存，我們才能作為其中的一滴水，在滋潤別人的同時，自我也不會干涸。只要人人都獻出一點愛，世間將變成完美的人間。正如詩人艾青所說：在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人，只有相報相擁才能帶來溫暖。

非典中，如果沒有人與人之間的互相幫忙，沒有醫(yī)護人員的舍己為人，我們又怎樣會戰(zhàn)勝非典？地震中，如果沒有人與人之間的相互關懷，沒有相互扶持，汶川又怎樣會在短時光內重建？

學會幫忙，它會使你的人生充滿期望。讓我們在黑夜的道路上多點亮一盞燈，幫忙身邊每一個需要幫忙人的人。黑夜給了我黑色的眼睛，我們要用它去尋找光明。

還記得汶川地震中那個沒有雙腳的乞兒嗎？他的舉動讓我們看到了什么？大方？做作？還是真誠的助人之心？我想：其實大家心里都有數(shù)。所以，不管你的潛力有多大，關鍵是你有沒有一顆真誠的心！只要你是真心實意的，別人就能感受的到。大家都獻出一點幫忙，那到最后，這個幫忙還會是以小來結束嗎？

勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們在別人需要幫忙的時候，伸出你的關愛之手，為社會增添一點光彩吧！給永遠比拿愉快！讓我們用心行動起來，做一個現(xiàn)代社會里的活雷鋒吧！

學校雷鋒月爭做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇五)

有這樣一位叔叔，他平平凡凡地來到人間，離開時卻轟轟烈烈，因為這位叔叔一生做的好事，就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般數(shù)也數(shù)不清。因為叔叔精神的偉大，他的笑臉，他的每一句話，都讓世人銘記在心，他就是平凡而又偉大的雷鋒叔叔。3月是學雷鋒活動月，我們學校開展了很多活動。比如：全校師生一起觀看動畫電影《雷鋒的故事》，開展主題班隊課，每人都向雷鋒學習等。在雷鋒精神的鼓勵下，校園里的好人好事越來越多，處處都有小雷鋒的身影。我們班也有不少雷鋒哦！不信?那你來瞧瞧！早自習時間，有同學小心翼翼地捧來了漂亮的花，輕輕地放在教室講臺上；大課間時，兩位同學一左一右扶著一位腳扭了一下的女同學上樓梯；吃中餐時間，有同學幫還沒來的同學打好飯菜；放學后，有同學主動留下來給走廊拖地……這些人，那些事，都讓我看到了雷鋒的精神，看到了雷鋒的身影。看著他們，我也有了“學雷鋒、做好事”的念頭。3月5日那天，我和好友，xx，xx，xx，xx拿著工具去清理學校的小花園。小花園的小水池已是年久失修，積了許多的臟水、落葉和灰塵，小花園中的椅子也需要清理，椅子下面更需要打掃。我和xx掃地，xx和xx理水池，xx負責把水倒掉。

我和xx掃了半天，可椅子下的灰塵結住了，清理很是費力。草叢中的垃圾也不是那么容易掃的，草叢像是他們的保護傘，他們躲在里面，我們也要掃出來。xx正在舀水，xx在把水掃進去，可是每次只能舀一點兒，所以，這份工作十分不易。xx也要耐心地等待水滿了，才能去倒掉。后來，xx也來幫忙了。一天下來，我們終于完成了對學校小花園的清理?；亟淌业穆飞?，碰到了班主任x老師，他說：“你們在忙什么呀?”我和同學們都忙不迭地說：“在學雷鋒做好事呢！”老師笑了，我覺得做好事真開心，我也是“小雷鋒”了！雷鋒，只有一個，但雷鋒的精神，我們每個人都可以學習；雷鋒雖然不在了，但我們的身邊有許多“雷鋒”，可能是老師，可能是同學，也可能就是你自己。仔細觀察，雷鋒無處不在，讓我們一起把雷鋒精神發(fā)揚光大！

學校雷鋒月爭做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇六)

學雷鋒的春風吹遍了校園的每一個角落，我該為大家做點什么呢？正琢磨著，突然想起了老師在晨會上說過，一樓的樓梯底下是衛(wèi)生死角。對，目標鎖定！我要讓衛(wèi)生死角“復活”！

心動不如行動，我拿起一個塑料袋興沖沖地來到“衛(wèi)生死角”。不看不知道，一看嚇一跳！樓梯底下好臟呀！厚厚的灰塵布滿了地面，五花八門的垃圾遍地是，有花花綠綠的食品包裝袋、沾滿污水的紙屑、黏糊糊的口香糖……哎呀，不好，一陣癢癢排山倒海般襲來，“阿嚏，阿嚏！”我狂打噴嚏。對于我這個塵螨過敏者來說，灰塵絕對是個罪魁禍首。

我真想一走了之，可手里的尼龍袋似乎在提醒我快撿垃圾。我只好硬著頭皮，彎下腰，撿了起來。哎呀，糖紙?zhí)K了，我用大拇指和食指小心翼翼地捏著其中一角，皺著眉齜著牙把它從地上拉了起來。天啊，糖紙上還沾著痰呢！一陣反胃，我?guī)缀跻獓I吐了。算了算了，干點別的吧，撿垃圾太惡心了。我揚著尼龍袋走了，看著尼龍袋里孤孤單單的一張?zhí)羌垼鋈幌氲搅俗x本中提到的李影阿姨，她能讓一個又臟又臭的廁所變成“閘北區(qū)十佳文明窗口”，我就不能多撿一些垃圾嗎？回過頭，我閉了閉眼睛，捂著鼻子再次撿了起來。

我把第一袋垃圾倒進垃圾箱的時候，剛好碰上了幾位同學，我邀請他們加入撿垃圾的隊伍，沒想到他們爽快地答應了。真是人多力量大，你撿垃圾，我來灑水，他來拖地。我們忙得不亦樂乎。哈哈，不到半小時，衛(wèi)生死角被我們打掃得干干凈凈的了?！皡剑⌒l(wèi)生死角“復活”了！”我們歡呼了起來。

不知是哪個機靈鬼把這事報告給了老師，老師大大地表揚了我們，我們都不好意思地低下了頭。在老師的表揚中，我深深地記住了她說的一句話——“學習雷鋒，要努力做到勿以善小而不為”。

學校雷鋒月爭做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇七)

說起雷鋒這個被無數(shù)中國人傳頌的英雄，小個子的普通軍人，從未上過戰(zhàn)場卻與為革命犧牲的烈士同齊名，用他短暫的二十二年樹起了一座壯麗感人的歷史豐碑。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！边@句經(jīng)典的雷鋒 名言 代代相傳。在當代，許多的人踩著雷鋒的腳印繼續(xù)走向為人民服務的偉大道路上。在雷鋒精神的號召下，中華大地上出現(xiàn)了許多可歌可泣的模范人物?！白蠲缷寢尅眳蔷掌?，用她那雙最美的手接住了一條幼小的生命，展現(xiàn)母性的偉大。平民英雄最美司機吳斌，面對肝臟破裂及肋骨多處骨折的巨痛，以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙。在危機時刻，他用生命履行了職責，為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。合肥“大義父親”胡文傳，他從奮不顧身勇救落水兒童卻來不及救自己的獨生兒子，到捐獻身患先天性心臟病女兒明娜的眼角膜，再到在器官捐獻志愿書上簽下自己的名字。他的平凡而又偉大的事跡，感動著周圍的每一個人。這一個個鮮明的人物形象，不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎？在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。如今好人榜上的人數(shù)在逐漸上升，我們身邊的“活”雷鋒越來越多。在公園里有隨手撿起垃圾的文明志愿者，在出租車內有拾金不昧的司機，在路旁有伸出援助之手的愛心人士…雷鋒精神就像一股春風吹醒了人們的道德意識，吹開了社會文明花，吹暖了大家的心田。在愛的春風里社會更加進步，更加和諧。

學雷鋒，做有道德的人，不需要轟轟烈烈、留名于世。把一點點小事做好，做好本職工作以外，多幫助別人，多為他人著想，把熱情、真心、樂于助人傳遞給每一個人，這也就是在默默地實踐著雷鋒精神，也就是在向雷鋒學習，促進社會和諧，提高人們的幸福感。

讓我們攜起手來，把雷鋒精神一代又一代地傳承下去，讓世界充滿愛！

學校雷鋒月爭做雷鋒的優(yōu)秀作文(篇八)

寒假過后，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風風雨雨，每到三月，人們便開始以不同的方式來紀念這位英雄人物。

星期五下午，我們去進行學雷鋒活動。我們把整個院子都打掃了一遍。從中，我們得到了勞動的快樂，體會到了人們常說的“幫助別人就是快樂自己?！笔前?，雷鋒總是能夠去幫助自己應該幫助的人，這是多么值得我們學習的精神??！

雷鋒是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長，也是五好戰(zhàn)士。他1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前，他先后在鄉(xiāng)、縣當過通訊員，在農場當過拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當過推土機手，并多次獲嘉獎。參軍后，雷鋒勤學苦練基本功，各項科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區(qū)人民，用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外

出老人，利用閑暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難，當成自己的困難；把同志的愉快，看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

雷鋒的精神是什么?對普通人來說，雷鋒精神是顆默默奉獻的平常心，是用務實高效為民服務。這種精神是能夠讓這個社會更加和諧，更加美好的。

也許有人說雷鋒精神過時了，但我覺得沒過時，因為如今的國家正要構建和諧社會，而如果人人都具有雷鋒的精神，那么這個目標就能很快實現(xiàn)，就能使人與人之間少一層隔膜。我想，這就是三月被定為雷鋒月的原因。

雷鋒雖然死了，但他的精神沒死，他的精神永遠活在人們的心中，永遠值得人們學習！

學雷鋒的作文450字(精品11篇)

有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但他卻成了我們學習的榜樣，他便是家喻戶曉的雷鋒。以下是小編為大家整理的雷鋒作文450字，希望能夠幫助到大家。

學雷鋒的作文450字 篇1

轉眼，又到三月。三月，是學習雷鋒的日子。

雷鋒很早就家喻戶曉，他的事跡和精神感動了人們，全國掀起了學習雷鋒的活動?？勺罱?，在網(wǎng)上，“雷鋒做好事不留名，但為什么把好事都記在日記里”被議論得沸沸揚揚，答案更是五花八門。對此，我采訪了一些人，采集了一些不同的觀點。

田老師：我認為日記是寫給自己看的，可以激勵自己繼續(xù)堅持下去，能給自己的'行動帶來動力。

A同學：可能是到老可以數(shù)數(shù)一共做了多少好事，成為老時的一個樂趣。

B同學：可能是那個時代流行寫日記。

C同學：可能是為了給后人一個好印象。

………

我比較認同田老師的觀點。比如說我，五年級時，我也有寫日記的習慣，現(xiàn)在有空翻翻，哈，我在××日做了件好事，心里不禁樂開了花，并有一種再做好事的渴望。而且，雷鋒叔叔可不會想到他的日記會被人看，所以寫些自己做過的事情很正常。

隨之，“雷鋒做好事不留名，但為什么會家喻戶曉”這個奇怪的問題冒了出來，想了一會我便恍然大悟：

做好事不留名，是雷鋒個人的作風。但是他的行為，的確是感動了很多人，他為了人民，犧牲了自己，人們會永遠記著他的。

我又聯(lián)想到了這幾天《揚州晚報》上報道的一些熱心群眾，他們給困難戶送去了溫暖，雖然沒有留名，但人們會感激他們，記住他們，學習他們！

是啊，又到學習雷鋒時同學們，讓我們都向雷鋒叔叔學習，樂于助人，不求回報！

學雷鋒的作文450字 篇2

今天，我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節(jié)約”的段落，更使我念念不忘。

他身上穿的衣服，沒有一件是不打補丁的；他穿的褲子上，也上了補?。灰m子補得已經(jīng)變了形；卻舍不得丟；他用破木板釘成了一個小木箱，有什么東西他都放在里邊，他管這叫“聚寶箱”，比如，要是擦車布實在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里取出破手套，洗干凈了做擦車布；如果他的汽車零件壞了，他就從“聚寶箱”里找出零件，能代用的就代用；團里發(fā)津貼費，他總是留下一角交團費，兩角買肥皂；剩下的錢全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆，用了許多年，上邊的瓷掉了許多，也舍不得換新，這種精神多么值得我們學校呀！而我呢？我卻是另一個截然相反的`態(tài)度：筆芯沒有用完就扔，隨手丟棄一些其實還可以利用的材料，一點都不懂得節(jié)約，比起雷鋒來，那真是“一個天上，一個地上”了，看了這本書后，我才發(fā)現(xiàn)我們平日里丟掉的東西都可以再利用。

讀完這本書，我一定向雷鋒學習。不要的廢品拿去賣錢，能利用的盡量去利用；零花錢不亂花等等等等。我相信我能做好。

為我加油吧！

學雷鋒的作文450字 篇3

有誰的名字，像他那樣，如春天的風，吹遍神州大地的每個角落?又有誰的名字，像他那樣，如破冰的暖，喚醒人們忙碌現(xiàn)實中緊閉的心靈?是他，雷鋒!又到三月，憶雷鋒!

雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世，但是他的精神是永存的!不僅僅是20世紀60年代，在我們21世紀，仍然有著許許多多的“活雷鋒”。

他們在馬路上扶起摔倒的老人，為社會主義添磚加瓦;在校園里，他們隨手關掉教室和走廊的長明燈，關緊正在滴水的水龍頭，熱情地幫助同學們解決學習上的困難;在家里，他們主動幫助父母分擔家務，勤儉節(jié)約，不浪費糧食;在對待工作，他們有著“釘子”精神，干一行，愛一行、專一行，精一行……越來越多的雷鋒出現(xiàn)在我們的視野里。

雷鋒精神已經(jīng)傳承了50年，在每一個365里路中，他永恒的生命中沸騰著無數(shù)中華人民。讓我們說雷鋒、天天見“雷鋒”，人人做“雷鋒”!

雷鋒，你是圣火的火種，點燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無私奉獻給大地。雷鋒，變革的時代需要你，我們追隨你一路走來，我們還將緊跟你一路前行，昨天、今天、明天，我們都會踏著你的足跡，大踏步地走向未來!讓我們學習雷鋒，做一個有道德的人，讓我們的明天、讓世界變得更加美好!

點評:這篇文章看似在寫雷鋒，實則在夸贊具有雷鋒精神的人。小作者以自己在生活中的發(fā)現(xiàn)，把雷鋒精神用具體的 語言描繪了出來。同時運用大量的排比句，富有氣勢，結尾提出號召，深化主題。

學雷鋒的作文450字 篇4

最近我經(jīng)常在學校里聽到一首歌：“學習雷鋒好少年——”在老師和大哥哥、大姐姐口中傳出一個名字——雷鋒。

雷鋒到底是誰？為什么有那么多人說他、唱他、要向他學習？我?guī)е蓡栕呦驄寢?。媽媽并沒有告訴我答案，只是摸著我的頭說：“走，我們一起去尋找雷鋒。”

我們來到大街上，看見一個小姑娘把地上的紙扔進垃圾桶里。媽媽指著她說：“看，那就是一個小雷鋒！”

走著走著，我看見一個叔叔正在路邊的一根電線桿上修電線，在他身下有一個叔叔一會兒給他遞線，一會兒給他遞毛巾，一會兒提醒他注意安全。媽媽指著下面的叔叔說：“看，又是一個雷鋒！”

當我們坐在公交車上，看見一個年輕的阿姨主動地給一個剛上車的老奶奶讓座位，媽媽剛指著那位阿姨正要說，我連忙搶著說：“我知道了，她也是雷鋒！”

媽媽笑著點了點頭。我好奇地問：“為什么他（她）們都叫雷鋒？” 媽媽笑著說：“因為他（她）們都在做好事。”“原來幫助別人，做好事不留名就是雷鋒??！那我也給別人讓過座位，還幫你做過很多事，我也是一個小雷鋒?！蔽遗d奮地說。媽媽笑得更開心了。我大聲地說：“以后我要做一個雷鋒似的好少年！”

說完，我快樂地唱起了：“學習雷鋒好少年——”

學雷鋒的作文450字 篇5

如果有一千個人認為雷鋒是個舍己為人的好人；那么我是其中一個。如果有一百個人認為雷鋒是個助人為樂的好人；那么我還是其中一個。如果有十個人認為雷鋒是個大公無私的好人；那么我依然是其中一個。如果有一個人認為雷鋒是個舍生取義的好人；那么我就是這一個。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗上？

現(xiàn)在我明白了，雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能升華成偉大。

我心目中的理想社會，并不是每一個人都具有雷鋒同志那樣無私奉獻的精神，而是每一個人做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的你。

幫助別人的人，他們不求回報?？墒艿綆椭娜耍闹胁荒懿幌牖貓蟀?！為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還有什么意義？

雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產(chǎn)生巨大影響，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長！

學雷鋒的作文450字 篇6

人的生命是有限的，對人們的貢獻是無線的，我要把我有限的生命奉獻到無線的貢獻中去。這是雷鋒對自己的評價，多么偉大的誓言。雷鋒這個人大家都很熟悉吧！他是我們偉大的前輩！

他在解放期間為人們服務，他樂于助人，不求回報，他舍己為人，不留姓名。有著釘子般的精神。

他在生前為人民服務，捐錢，捐物。為大家他舍的付出，在對自己他沒有太多的要求，一雙襪子縫了又縫，補了又補，后來一雙襪子都看不到本來的樣子，身上的衣服也是縫縫補補的。這都已經(jīng)是他的習慣。

為了紀念這位偉大的革命軍人， 在每年的3月5日是全國人民學習雷鋒的日子，不僅僅是我們中國的人民在學習他的'精神，叫外國的人民也很佩服他的事跡，也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學習，現(xiàn)在的人們都沒有了雷鋒同志奉獻的精神。如果我們社會上的人都想雷鋒同志有那種奉獻精神的話，我們生活的社會會有多么的美好，我們都應該學習雷鋒同志。

如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務，在馬路上撿一片垃圾，扶老人過馬路，這都是我們青少年力所能及的！我們現(xiàn)在應該有這樣的奉獻精神！不然的話再過幾十年我們在生活中還會有這種精神嗎？也為我們的后代樹立一個榜樣。

學雷鋒的作文450字 篇7

我家住在一個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)，平時基本看不到樓道里的垃圾。可最近突然變了，經(jīng)?？梢钥吹綐堑览锏募埿?、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。

這是為什么呢?原來現(xiàn)在的天氣很熱，而且現(xiàn)在已經(jīng)到大暑了，所以小區(qū)搞衛(wèi)生的阿姨們都以經(jīng)回家了，已經(jīng)好幾天都沒有人來打掃過樓梯道了。

我心急如焚：這樣下去，小區(qū)環(huán)境會變得很差。我得想個辦法：今天雖然不是3月5日學雷鋒日，但我也該學習雷鋒一生做好事、不求名利的.精神，為我們居住的小區(qū)出一份力。

我和媽媽從家里拿來笤帚簸箕抹布和垃圾袋，先從頂樓的樓梯掃起，樓梯的轉角平臺比較平整就好掃一些，可是樓梯就沒有那么好掃了，笤帚一動有的垃圾就順著樓梯滑了下去，我飛快地跑到下一個轉角平臺用簸箕接住把它裝進垃圾袋里。后來我聽了媽媽的話慢慢有了經(jīng)驗，我轉過身倒著走，在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃，這樣垃圾就“聽話”多了，它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進了我的垃圾袋。我掃完地，又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了，我在擦欄桿，媽媽則在旁邊拖樓梯。

我心想：我做得還很不夠，真正的“雷鋒”應該天天做好事，而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事，學習雷鋒。

學雷鋒的作文450字 篇8

春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。雷鋒的英雄事跡 點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。

青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。我突然發(fā)覺到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來，“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當兒——她放下毛線，呆呆地坐著。

我想，母親是憂郁的，尤其是當爸爸一去不返的時候，她時常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

學雷鋒的作文450字 篇9

在雙休日里，我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書，我十分欽佩雷鋒樂于助人的精神。

書中有許多關于他的樂于助人的事：有一次早晨，由于暴雨，山洪爆發(fā)把上學路上的一座小石橋淹沒了。雷鋒上學時正好路過這里，見一些低年級的小朋友看著大水不敢過去。于是他就挽起褲腿，把低年級的小朋友一個一個都背了過去。等等。

雷鋒叔叔的精神令人敬佩，而我在生活中卻不是一個樂于助人的人。有一次，我的同桌有一道很難的數(shù)學題做不出來，他說：“求求你金之盛，看在我們的交情份上，教教我吧！”“我才不教你呢，有本事你自己做去呀，做不出別來叫我！”面對我的絕情，他十分生氣，一個星期都沒有理我，最后因為我不樂于助人，而落得我自己失去了一個好朋友。

相比之下，我們班的俞璐同學卻是十分喜歡幫助別人。有一次考試后，她的同桌只考了八十幾分，好多的題都沒有解出來，下課后我叫她一起出去玩游戲，可她抬頭看看我說：“金之盛你自己去玩吧，我還得教同學做題目呢！”又一節(jié)課下課后，我又找她出去玩，可是她瞧了我們一眼，繼續(xù)認真地教同學題目。

看到書本上雷鋒叔叔樂于助人的事，又看到身邊俞璐積極幫助同學的行為，我感到自己的不足，我應該學習他們樂于助人的高尚情操，主動幫助有需要幫助的同學，把雷鋒的精神發(fā)揚光大。

學雷鋒的作文450字 篇10

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補車票；當戰(zhàn)友家有困難的時候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去?！边@就是說，不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

每天在學校，我也想做好事，受到老師的表揚。假如我撿到錢包，一定會毫不猶豫地交公；假如同學遇到了困難，我一定會主動幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務，并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

其實在我們班也有許多“小雷鋒”，學校要求搬花，同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花；班里的水盆壞了，同學們偷偷地買來新水盆；班里的窗簾臟了，同學們主動洗；班里的桌椅壞了，同學們主動修好…… 我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒！

學雷鋒的作文450字 篇11

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。這是人們對雷鋒的評價。今時今日，我們身邊也有許多熱心腸的“活雷鋒”。

張大媽是我們這兒有名的熱心腸。她今年五十多歲了，矮矮的個子，胖胖的身材，一雙長滿老繭的手是她為人勤快的真實寫照。

有一次，張大媽去買菜?；貋砗螅l(fā)現(xiàn)有一個小女孩站在路邊哭。張大媽連忙丟下菜籃子，跑過去抱起小女孩，問她：“小朋友，你的爸爸媽媽呢？”小女孩搖了搖頭，說：“我不知道，我和爸爸媽媽走散了?！薄霸瓉硎沁@樣?！睆埓髬屨f，“那你家在哪里呢？大媽送你回去好嗎？”小女孩說：“那好吧，謝謝你，大媽?！庇谑?，張大媽帶著小女孩，攔了一輛公車，往小女孩的家出發(fā)了。這一去就是好幾小時。張大媽回來后，我們一問才知道，原來張大媽去到小女孩家時才知道小女孩的父母不在家，就陪著小女孩在樓下等。等了好久，小女孩的父母才回家。

還有一次，淘氣包陳星不小心摔傷了頭，手也脫臼了。而且，陳星的父母不在家。這可遭了！后來，張大媽知道了，連忙沖下樓把陳星背到自己家包扎好，然后送去醫(yī)院，還用自己的錢付醫(yī)藥費。陳星的父母知道了，非常感激張大媽。他們還錢給張大媽時，張大媽卻一分錢也不肯收。

張大媽就是這樣，為別人想得多，為自己想得少，大家都很喜歡她。

五年級學雷鋒作文13篇

作文是考試中對學生語言表達能力的重要衡量標準，寫作是展示內在靈魂的一種方式。借鑒范文能寫出好作文嗎？小編陸續(xù)為大家整理了“五年級學雷鋒作文”，感恩您的支持希望這篇文章能夠為您解答疑惑！

五年級學雷鋒作文(篇1)

雷鋒，是我們中國的驕傲，他曾經(jīng)做過許多好事，不求回報，留下了他許多“足跡”。每當3月5日，我都要學雷鋒精神。

3月5日到了，我的心情特別激動，因為能受到老師的表揚，又可以增加一份榮譽感。

到學校了，我看到樓道里有許多垃圾，我一一把垃圾撿起來，并且還用拖把拖一遍。我又去花壇，看到一位老爺爺在澆花，看他吃力地抬水，走幾步歇一下，我忍不住就想去幫忙，說：“爺爺，讓我來幫你吧！”說完，我就把水桶抬起來，給花澆水。老爺爺連忙說：“謝謝你，小朋友，幫我澆花?！薄安挥弥x，這是我應該做的！”在這一天里，我做了許多好事，但是，老師在班級里當眾表揚了許多同學，沒有表揚到我，可能老師沒有看到吧！

放學的時候，我的心情十分低落，心想：“我做了這么多好事，都沒有受到表揚，一點兒回報都沒有，那我那些好事豈不是白做了？”想著想著，我想到爸爸那句話：孩子，你心地善良，做了許多好事，你做的好事不需要表揚，要學雷鋒，不求回報，為人民服務。你每天做好事，早晚會有人發(fā)現(xiàn)，并且別人會更加佩服你，所以，不要想著表揚。爸爸這句話，又重新給予了我力量。

突然，我看到一位老奶奶提著一大桶水，十分吃力，并且馬路上車水馬龍，她過不去，十分慌張。我趕緊走過去說：“讓我來幫你吧！”我提上水桶，牽著老奶奶的手，我左看右看，沒有車輛了，我趕緊帶奶奶過馬路。馬路過了。當我要走的時候她說：“小朋友，謝謝你，你叫什么名字？”聽到這句話，我十分激動，爸爸的話是對的，連忙說：“不用謝，這是我應該做的，我叫夏汝然?！?/p>

在學雷鋒的日子里，我做了許多好事。

五年級學雷鋒作文(篇2)

在這個激情三月，我們開展了學雷鋒活動。

在三月末，我真正體會到了雷鋒的釘子精神，他那積極向上、樂于助人的精神深深打動了我。

雷鋒是做什么愛什么，就比喻他做駕駛員時，走完一后，就把車擦得干干凈凈的，一點污漬都沒有。如果車壞了，他就把車修好，雖然，這并不是他的工作，但他依然做好這個工作。

雷鋒也是出差一千里，好事一火車的例子。這好像是他每天都必須要完成的事情。他遇到被人需要的時候，他能幫就幫，他寫的好人好事的日記差不多寫滿了五六個本子了，他的日記就是他的歲月。

雷鋒逝世時才很年輕，他并沒有錯過他所走過的歲月，他的歲月是美好的。直到他臨死之前，他還在做好事。為此，毛主席還親自為他題詞，并希望共產(chǎn)黨員們以他為榜樣。

這次，我的體會是：其實每天都是學雷鋒日，雷鋒雖然年輕時就逝世了，但他依然留在每個人的心中，人們也永遠地記住他。

五年級學雷鋒作文(篇3)

雷鋒，是家喻戶曉的名字。他出生在一個普通的農民家庭，是部隊這個大熔爐把他歷練成一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然他的一生短暫，但他助人為樂的精神卻永駐我們心間，激勵著一代又一代人。

人們流傳著這樣一句話雷鋒出差一千里，好事做了一火車。為什么呢？因為雷鋒叔叔經(jīng)常出去做報告，他走到哪里就把好事做到哪里。

一天，雷鋒坐火車出去做報告。他看到車上人很多，就主動把座位讓給了一位老人。他看到服務員忙不過來，就主動幫忙服務員擦玻璃，倒開水，給下車的乘客拿東西，忙得滿頭大汗。出了站口，雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的媽媽。原來是把車票弄丟了，只見那位媽媽渾身上下翻了個遍，車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道：大嫂，你到哪兒去??？那位媽媽焦急地說：俺從山東來，去吉林看孩子他爸，不知什么時候把車票弄丟了，這可怎么辦啊？雷鋒聽了，說：大嫂！你跟我來吧！雷鋒領著那位婦女來到售票處，用自己的津貼買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手里，說：快上車吧，車就要開了。那位大嫂手里拿著車票，感動得熱淚盈眶，說：大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢呢，就不在意地說：大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國！說完，雷鋒轉身就走了

雷鋒雖然離開了我們，但是他那助人為樂的精神卻感染了一代又一代的炎黃子孫。記得20xx年5月12日汶川大地震中，全國人民都獻出愛心。有的人通過郵政局把衣服，生活用品寄給他們，有的人通過銀行把錢匯過去給他們，還有的在校同學們拿出自己平時積攢下來的零用錢，也都給他們捐了過去

有一次，我和媽媽一起去超市買東西。買完東西，我和媽媽準備回家。在回家的路上，我看到一群人圍著一個小女孩，約五，六歲。扎著一條馬尾辮，身著黃色上衣，藍色褲子。她正坐在地上哇哇大哭，膝蓋處破了一大塊。一個叔叔問：小朋友，你怎么了？那個小女孩一邊哭一邊哽咽著說：媽媽媽媽不見了。嗚嗚嗚那個叔叔又問道：你怎么和媽媽走丟的？那個小女孩哭著回答：我和媽媽一起去買東西，我看見一個布娃娃，就去摸了摸，等我轉過身，媽媽就不見了。嗚嗚嗚叔叔旁邊那個老大爺說：你媽媽的電話號碼是多少？那個小女孩報出了數(shù)字。這時，人群中有人提議：不如我們先幫這個小朋友送到醫(yī)院包扎，然后聯(lián)系她媽媽，把小女孩送回家吧。于是，大家把小女孩送到醫(yī)院包扎完，然后幫助小女孩回到了家?？吹竭@一幕，我情不自禁地流下了激動的淚。這不就是學雷鋒的一種表現(xiàn)嗎？

雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫，但是他也像煙花般燦爛。因為擁有了做人做個中國人基本素質和準則，擁有釘子精神，讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代的傳承下去！

五年級學雷鋒作文(篇4)

3月5日，是學雷鋒叔叔日，在這一天，我們學習了助人為樂的雷鋒叔叔，幫助小區(qū)的衛(wèi)生與整潔，開始了撿垃圾活動。

九點，我們準時集合，集合后，我們手拿垃圾袋，在小區(qū)中開始了“搶垃圾”行動。開始，我們還沒有經(jīng)驗，但一會兒，我們便開始瘋狂了起來。一會兒在東，一會兒在西，小區(qū)里的廣告紙就全被我們“請”進了垃圾袋，就連汽車上的廣告紙片也未能幸免于難，瞧，別人放的煙花也是逃不出我們的“魔掌”……沒多久，我們手中的垃圾袋就已經(jīng)鼓鼓囊囊的了。那這些垃圾怎么辦呢？當然是去賣掉嘍！可惜，因為我們的垃圾太少，沒能買成。最后，通過小區(qū)中的一位好心的老太太介紹，我們決定去廢品回收站。

但是，因為不認識路，所以我們只能卷鋪而歸。一路上我們笑著回了家，這才想起來還沒有拍照，可垃圾都已經(jīng)丟了，只能回去重新?lián)炝?。第二次撿垃圾，我們都自覺遵守秩序，既不爭，也不搶。像如果是同時看到的，一般都會謙讓給別人，時間一分一秒地過去了，不到十分鐘，我們就撿了4袋垃圾，看著別人臉上的汗珠，我們都情不自禁地笑起來。一想到當年雷鋒叔叔的精神，我就覺得我們做的不算什么。拍好了照片，我們回到了家。

家里的肯德基早已等好了我們，吃著肯德基，我們都覺得好美味，仿佛它就是辛勤的果實，我們勞動的成果。在下次的學雷鋒叔叔日，我一定要幫助他人，讓他們感受到雷鋒叔叔的精神，學習雷鋒叔叔，幫助他人！爭當小雷鋒叔叔！

五年級學雷鋒作文(篇5)

我和爸爸去洗澡。當我們洗完澡整理東西的時候，看見離我們不遠的床上靜靜地躺著一個黑色的手機，上面有一個老虎掛鏈，非常漂亮。當時換衣間里只有我和爸爸兩個人，這會是誰落下的？我回憶著，突然想起來，剛才在我們進來之前好像有一個大哥哥在打電話，可能是他走得急忘拿電話了。這怎么辦？爸爸和我思前想后，最終決定我一個人留下來等那個大哥哥。

時間一分一分地過去了，眼看天也快黑了，我手里拿著手機急得像熱鍋上的螞蟻，心里祈禱著那位大哥哥趕快出現(xiàn)。又等了好長時間，終于看見一個大哥哥來了，我以為他就是失主，沒有想到他是來關店門的，我只能出去等了。我一邊看著越來越黑的天空一邊等著，這是，只見一個大哥哥急急忙忙地來了，看見澡堂的門關上了，就懊惱不已。我連忙上去問他是不是什么東西落在里面了了，他說他丟了一部手機。等他描述完手機的款式我從兜里把掏出手機給了他?？吹搅耸Ф鴱偷玫氖謾C，那個大哥哥對我連聲道謝。

雖然那天等得很焦急，但是爸爸說我做得對，做人就要像雷鋒一樣為他人著想，拾金不昧。

五年級學雷鋒作文(篇6)

學雷鋒，做好事

今天是學雷鋒日，我們大家都很開心、因為我們要拿好各自的工具，排好隊，出發(fā)清潔城市牛皮蘚了！

大家四處尋找這即可惡、又可恨的街頭小廣告，一旦看到就絕不放過。拿起自己各式各樣的工具，向小廣告出發(fā)！

我們發(fā)現(xiàn)了一個罪犯，他犯了破壞環(huán)境罪，我們一地要嚴懲不貸。我們用了第一刑：洪水沖刷我們先用水壺沖刷，之后再用第二刑：鏟子上陣我用鏟子用勁鏟著這個罪犯，終于讓他可以不再作惡。

靜寂的小巷熱鬧起來：鏟子與墻壁碰撞發(fā)出的聲音，如同一個樂隊，這支樂隊的音樂十分獨特，一般人啊，現(xiàn)在它們再開一場獨家演唱會，在場可以聽到的人們可就要大飽耳福了喲！

不一會兒，這些牛皮蘚就被我們偉大的、妙手回春的、醫(yī)術高明的醫(yī)生給治了。同學們看在眼里喜在心里。

雖然大家的頭上都冒出來豆粒般大小的汗珠，摸一下頭上的汗，在看一下干凈如新的墻壁，就覺得自己一點也不累。心里呀，比中了百萬大獎都要開心、激動。

這次，我們親身體驗了幫助別人的滋味。雖然是辛苦的，但只要一想起人們從今往后可以在干凈舒適的環(huán)境下生活，我們就特別開心。我們應該經(jīng)常發(fā)揚學雷鋒，做好事的精神。幫助別人，快樂自己。

五年級學雷鋒作文(篇7)

今天，我們迎來了一年一度的學雷鋒月。雷鋒叔叔說：“人的生命是有限的，可是為了人民服務是無限的，我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務中?！边@句話說得好，我們也要做好事了，3月12日下午，我們要全體清潔校園。

下午到了，我們冒著小雨來到了樓梯旁的墻邊，開始清潔墻壁。放眼望去，一個個又黑又大的腳印沾滿在墻上，于是大家挽起袖子開工了，擦的擦，刷的刷，干得熱火朝天，一只只小手被冷水凍得紅通通的，但是大家依然努力地干著。我旁邊的一位女同學，是負責擦柱子的，雖然下著小雨很涼，但是她的額頭上已經(jīng)有大滴大滴的汗珠順著臉流下來，可她絲毫沒有在意，仍然先用清潔劑噴在墻上然后拿鋼絲球使勁擦，干凈后會有發(fā)黑的泡沫，又用毛巾濕水擦干凈，擦完了還在遠處仔細觀看，看一看還有沒有臟東西，我提醒她：“做完了就可以了，不用要求那么嚴格?！钡齾s說：“不，要做就要做到！”

我們在勞累中度過了一個快樂、充實的下午，學雷鋒活動也告一段落了，但雷鋒叔叔的那種為了別人服務的精神卻會永遠留在我們心中。

五年級學雷鋒作文(篇8)

雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了，今天，我也要來學學雷鋒叔叔，在小區(qū)里做點好事！

做什么好事呢？對啦！就幫清潔工阿姨打掃打掃院子，撿撿垃圾。

我飛快地跑下樓，走在小區(qū)的院子里，看到地上有垃圾就仔細的撿起來，”送“回它們的”家“。忽然，我看見一個小妹妹在哇哇大哭，旁邊的媽媽怎么哄也沒辦法，擦眼淚的紙巾丟了一地，于是，我停下手中的活，開始逗那個小女孩：”小妹妹，別哭啦，姐姐給你講笑話聽，好不好？“小妹妹沒有再哭了，水靈靈的大眼睛一直盯著我，我開始繪聲繪色地講起來，還不停的扮著鬼臉，小妹妹樂得”咯咯“直笑?？吹叫∶妹貌豢蘖耍∶妹玫膵寢尭屑さ倪B連說：”小朋友，謝謝你啊，要不是你逗我們家文文，我還真不知道該怎么辦才好呢！你看看我能不能幫你些什么？“我對哪位媽媽說：”阿姨，那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進垃圾桶吧！“”好，好?！澳奈粙寢対M口答應，我也就安心了，繼續(xù)開始了我的”清潔工之旅“……

今天雖然累了一整天，但我還是覺得很快樂，因為我?guī)椭撕芏嗟娜?，給他們送去了快樂，同時也從他們身上收獲了快樂！

五年級學雷鋒作文(篇9)

沒想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版，它把我的思緒又帶回到了童年。

學雷鋒做好事記得小時候，雷鋒是我們心目中的神圣榜樣，雷鋒的思想品德就是我們做人的標準。

大概是三四年級吧，一個星期天，老師給布置的作業(yè)之一是小組出去做好事。做什么好呢？既沒有車站旅館，又沒有廠礦企業(yè)，更不用說敬老院了。做好事的心是真誠的，可目標對象卻是渺茫的。想來想去，有人想到了糧站，這可是北田少有的職能部門。有了目標就好辦，大家一溜煙跑到糧站大院。

雖說是星期天，我們還是發(fā)現(xiàn)了一個值班人員，一群人你推我搡地就去，怯生生地說明來意，對方馬上笑著答應了。于是，我們不再拘束，飛速進入戰(zhàn)斗狀態(tài)：提水的提水，掃地的掃地，擦桌子的擦桌子。不大一會兒，整個糧站大院變得干干凈凈，值班室也窗明幾凈。就在我們準備離開時，那位值班人員叫住了我們，說：“等一等，我給你們寫封表揚信?！北頁P信，我們想都沒想過，聽他一說，反倒個個心潮澎湃起來?？此麑懲辏粥嵵仄涫碌丶由w了糧站的公章，我們如獲至寶，小心翼翼地收好，這才轉身回家。

第二天到了學校，把表揚信交給老師時，看著其他同學羨慕的眼神，我們小組的同學別提多神氣了。

至今想來，這樣的事情再沒有過，比起上師范經(jīng)常撿起同學的被風吹落在地上的衣服也要湊數(shù)算的好事，還是很值得珍惜的。

五年級學雷鋒作文(篇10)

8月14日下午，在“學雷鋒活動日”之際，我們五年級各班舉行了以“學雷鋒，爭當紅領巾志愿者”為主題的班會。

主題隊會首先通過幾組老外學雷鋒的圖片，向學生展示了雷鋒精神在外國人中的影響力。接著通過雷鋒生平介紹，典型事跡的交流，重溫了雷鋒同志那無私奉獻、默默無聞的崇高精神。全班同學通過自己對雷鋒的了解，講述了自己對雷鋒精神的認識。在交流中，同學們更切實體會了雷鋒“助人為樂、勤儉節(jié)約、釘子精神、集體主義、敬業(yè)愛崗”為內涵的雷鋒精神。

活動中，我們五年級各班還創(chuàng)新的走出了教室，各班分成若干支小隊在各小隊組長帶領下，體驗了紅領巾志愿者行動。五（1）中隊進行了校園所有扶欄的擦洗，五（2）中隊把校園容易忽視的地方如開關等進行了清潔，五（3）中隊把學校走廊的宣傳欄櫥窗進行了擦洗，還悄悄地給部分班級的書吧和電視顯示屏進行了整理和打掃。通過隊員們的實踐，學生們感受了要在學習和生活中學習雷鋒的優(yōu)秀品質，講奉獻，爭優(yōu)秀，從自我做起，從身邊做起。

這次的主題隊會進行得比較有創(chuàng)意與實效，讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒精神的內涵，也讓同學們感受到在新時代我們仍需要雷鋒精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，在我們的周圍時時刻刻可以隨時行動做一名小志愿者為同學，老師，班級，學校等奉獻和助人為樂。

雖然這次主題隊會只有一節(jié)課實踐，志愿者的體驗活動時間也不長，但同學們還是在認識中，介紹中，交流中，實踐中更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會達到了預期效果。我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

五年級學雷鋒作文(篇11)

雷鋒將小事做到極致，讓他的名字流芳百世，以至于在今天世人還是口口稱頌。

小學生的我們不奢望名垂青史，而父母最希望的不過是子女健康平安。

不知同學們是否留意父母的變化，在我們驚喜發(fā)現(xiàn)自己長高長大的同時，他們的眼角也出現(xiàn)了細小的皺紋。不知你是否感覺到母親的手已不如當年的細膩光滑。

如果你感受到了，那就為母親洗一次碗燒一次飯吧。或許你的手藝遠不如母親，或許你洗的碗還不夠干凈，但你可以從父母欣慰的笑容中發(fā)現(xiàn)自己的成長，那決不同于年齡和身高增長的成長。

我記得有個同學說，父母不讓她洗碗，她便在父母出去的時候偷偷的將碗洗了，仔細的擦干凈了再放回碗柜里。她想給父母一個驚喜，并用自己的行動回報父母對自己的愛。

你做的只是小事，過幾天就會忘記，但父母永遠會記得你為他們洗的第一次碗，燒的第一頓飯，做的第一次家務。

希望有第二次，第三次，很多次。

五年級學雷鋒作文(篇12)

3月5日被定為學雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當一天雷鋒易如反掌，但是讓我們當一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學校一到月開展了學雷鋒活動！

今年的3月5日校園里就開展了學雷鋒名譽榜。比一比賽一賽誰做的好事多。陳森博在我們的心中簡直就是小雷鋒?！岸ｂ忊彙?/p>

上課了同學們急匆匆的從走廊趕到教室，“哐當”一聲不知是誰把粉筆盒打了下來，森博走在后面一見粉筆全都“躺”在了地上，便彎下腰把它一根根

的撿起來放回粉筆盒，看見地上有粉筆留下的沫，便向我借了一張紙巾，又彎下腰用手一點一點兒的粉筆末撿進紙巾里，扔進垃圾桶最后還冒著雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒，倒完了還急忙趕回來上課，我看見森博有一顆顆雨珠，衣服淋濕了，還打著噴嚏，她卻一句話也沒說。這一幕使我感動極了！

今天，森博是值日班長。在管理我們做眼保健操，森博看見地上有垃圾，就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶。她把垃圾撿完了，又看見地面有細末就拿來掃帚掃到簸箕里，倒進垃圾桶?？匆娚厦嬲持谙闾牵靡桓“舭阉龘傅粲帜眉埥戆阉饋砣舆M垃圾桶。做完這些，她又細心的整理講臺桌上的雜物。

陳森博是我們身邊的活雷鋒，她的雷鋒精神值得我們學習！

五年級學雷鋒作文(篇13)

什么是釘子精神？雷鋒在日記中寫道：要學習的時間是有的問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆釘子有兩種好處，一個是鉆勁，一個是擠勁。雷鋒是一名駕駛兵，整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，他就把書裝在挎包里隨身攜帶，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。一天在電影院，電影還沒開始，他就要聚精會神的看起書來。雷鋒就是這樣的珍惜時間，他是一個多么愛學習的人??！雷鋒離開我們已久了，但他的精神還在處處發(fā)光，你看，我們的數(shù)學課代表，腦筋并不特別靈，但她就有一股鉆勁做起奧數(shù)題來就忘了下課，忘了吃飯，一會兒拿起拿起草稿紙來演算畫圖，一會兒拿起筆在題目上劃劃圈圈，從各個角度來思考問題，這些難題在她的手里就迎刃而解了，這就是釘子精神。我認為一個學習雷鋒的人就應該好好珍惜少年美好的生活，就應該刻苦好學，因此，在學習上，雷鋒精神總是激勵著我爭取擠出時間去做有意義的事。在暑假，我會做好一本奧數(shù)題，背完下冊語文書，老師布置的作業(yè)我總能按時完成。一有空，我就會練鋼琴，看課外書，有事幫父母做家務活。我喜歡與時間賽跑，因與時間賽跑總讓我有幾倍的收獲，有無限的樂趣，使我受益無窮。我想，我也有雷鋒的精神了。但與雷鋒的所作所為相比我還差著遠呢！因此我會在人生的旅途中一直與時間賽跑，讓雷鋒精神更加燦爛輝煌。

雷鋒，一個精神的訴說，一個鮮活的例子，一段歷史的傳奇，一個文明的瑰寶，它將永遠激勵著我和我們一代勇往直前！