包書皮作文

包書皮作文范文。

我們在讀書時，語文考試中一般都會接觸到作文。語文成績的好壞主要取決于作文的質(zhì)量。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分，那么寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點呢？小編花時間特意編輯了包書皮作文范文，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

包書皮作文【篇1】

今天，我來到了“知識的國度”學(xué)校報到，一開門同學(xué)們一擁而上，奔向了新教室。

打掃完教室后，我們一邊整理課本，一邊聽老師講話。等我聽到今年的課本要用白紙包后，便覺得這事另有隱情。

原來新聞里提到市面上現(xiàn)在有許多三無產(chǎn)品的透明書皮中可能含有毒物質(zhì)。用白紙包書不僅便宜而且環(huán)保。m.debasrideb.com

我的心情非常激動，因為第一次學(xué)用紙包書。

到家后，我拿起書，看著媽媽將紙放到了涼席下面壓平。

緊接著，我們在一張長109厘米和款79厘米的大紙上把需要包的書放在紙上來測算如何讓這張紙發(fā)揮最合理化。然后媽媽畫出痕跡將五張紙剪下來了。

接下來，包書的時候到了。

可是，我卻被如何將書擺放的位置合理而困住了，我絞盡腦汁但仍無濟(jì)于事。這時母親仿佛都明白了我的意思，趕緊過來幫忙了。

終于，我們完成了這項艱難的任務(wù)。

我將裁剪好的紙對折（不要打開）把書放在豎線上，然后拿出剪刀在書的兩端剪兩條斜線。但我剪起來時心里都膽戰(zhàn)心驚的。最后，在沿著書的兩端折起來。

……

我用半天時間包完了這些書?？粗@些“白白的書”，不禁有一股成就感。而且我為環(huán)保還做出了貢獻(xiàn)。

包書皮作文【篇2】

今天老師布置了一項特殊的作業(yè)：回家親手包書皮，或做沙包。我認(rèn)為這項作業(yè)非常簡單，就沒有把它放在眼里。

我回到家，把作業(yè)做完就開始包書皮，我準(zhǔn)備好書皮，拿來一本書，先把書放進(jìn)書皮里，把書的封面往書皮里裝，可書皮的一個角粘住了，封面怎么也塞不進(jìn)去，我便用手小心翼翼地撕，一不留神，一用勁，書皮“啪”的一聲撕開了，我以為把書皮撕破了，就害怕起來，如果媽媽看見說我怎么辦？太糟糕了。當(dāng)我試著把封面再次裝進(jìn)書皮時，這一次竟然放進(jìn)去了，太好啦！原來書皮沒撕破呀！剛才可讓我虛驚了一場！我套上書夾子，?。〗K于包好了！

可我總覺得包的還不夠好，這好像顯得我笨手笨腳！唉！看來做什么事情都得“熟能生巧”呀！

坐在沙發(fā)上，我細(xì)細(xì)想來：原以為包書皮是件很容易的事情，可我現(xiàn)在不這樣認(rèn)為了，不論做任何事情都是說著容易做起來難呀！我們一定要從內(nèi)心重視，認(rèn)真對待才對！

包書皮作文【篇3】

開學(xué)了，發(fā)新書了，這次陳老師叫我們自己動手用紙包書皮。

我桌上的本子、鉛筆、剪刀、彩筆、紙都準(zhǔn)備好了。二話不說，我就拿起A3紙對折，再用書放在紙上量尺寸，做上標(biāo)記，然后用剪刀“咔嚓”一剪，把紙剪開，再把書放進(jìn)紙里，上下兩條邊都折到紙里，旁邊的一條邊也不例外。反面也一樣包，包好了這本書我拿起來一看，“咦”這本書好像少了點啥？我想了一下，“哦”原來少了書名、班級、姓名、裝飾，我趕緊用彩筆寫上了“語文”兩個字，又用鉛筆寫上了班級、姓名，再用馬卡龍的貼紙貼上去，上面還畫了個蠟燭，一本語文書就被我三兩下搞定了！我繼續(xù)奮斗，功夫不負(fù)有心人，終于給所有的本子穿上了外套?？粗@些書，包得真是“It`s very good ”呀！我的成就感頓時爆表。

原來包書并沒有我想的那么難，只要用心、細(xì)心的去包就能包出一本好看得書。

包書皮作文【篇4】

開學(xué)了，包書皮已經(jīng)是家常便飯，我都是用塑料皮包的，可是這次老師告訴我們要用紙包，聽說有點難，可我倒要看看有多難。

作文課馬上要到了，我有點興奮也有點緊張，陳老師走進(jìn)來，向我們傳授了“包書大法”。一聽完，我就迫不及待地擼起袖子，把工具們擺得整整齊齊，一副整裝待發(fā)的樣子。先把紙對折，再打開，把書放進(jìn)去，壓出余下的三條邊，把書取出來，在對折處剪出一個小梯形……可是，我好像不會剪呀……這時，一位關(guān)鍵人物出現(xiàn)了，她就是新來的實習(xí)老師——周老師！她溫柔地手把手教我。剪好以后把梯形折進(jìn)去，上面也來個梯形，把書放進(jìn)去，把書皮的三條邊折起來，包在書面上，里面再折一個小角，這樣書就更好看。正面知道怎么包，反面自然也會包了，最后，終于包出了一個方方正正的“白衣天使”了，可是純白太單調(diào)，不合我胃口。那就開始裝飾吧！我先在白大衣上畫一些讓人喜歡的彩色點點，再用向同學(xué)們借來彩色的書皮，為書本打上可愛的兩只蝴蝶結(jié)，再畫點小波浪。完成了！

看著這我精心包裝過得語文書，我知道了，只要努力，就可以有好成果。

包書皮作文【篇5】

今天，我的小侄女放學(xué)回家，對她的新書非常滿意。晚飯后，我的小侄女說老師會給新書包蓋上蓋子。當(dāng)然，這個任務(wù)是交給我的。

先選了一張有卡通人物的紙，然后問小侄女喜不喜歡封面。她說好看，我說可以，然后用剪刀剪成長方形，然后開始對比課本的大小。

一切準(zhǔn)備就緒后，我開始包書皮。我先用紙包好，然后粘在皮膚上?；撕艽罅獠抛罱K修好?？粗业某煽?，我很開心，小侄女也很開心。她帶著一本新書到處跑。我說小心不要打破書的封面。

結(jié)果第二天回家，小侄女帶著新書回來了。看到的時候，新包裝的封面變臟了，還是破的。我問的時候，原來是因為別的孩子看她的封面看得很好，就趕緊去看了看。其中一個孩子不小心把書掉在地上，被踩了。小侄女看到后，大聲哭了起來。如果放學(xué)后我沒有把書拿回來，我會再給她裝一個封面。

記得小時候我們經(jīng)常這樣包書皮，但是很快就要碎了，哈哈，但是包書皮的感覺還是不錯的。

包書皮作文【篇6】

不知道大家有沒有發(fā)新書的時候包書皮的習(xí)慣呢？

我們小時候，每次發(fā)新書都很興奮，總在想如何保護(hù)它，讓它永遠(yuǎn)像現(xiàn)在一樣干凈整潔。

因此，每次新書出版，我們都會各自包裝書皮。較大的課本應(yīng)該用稍大的紙包起來，較小的可以用小紙包起來，合理使用，不浪費。

我記得有一次我們俱樂部去城里的一所小學(xué)面試。他們碰巧舉辦了一場募捐活動，為貧困地區(qū)的孩子們捐贈書籍。記得以前有人說過，一個國家、一個民族要強(qiáng)大，首先要讓年輕人強(qiáng)大，而年輕人要強(qiáng)大，最直接的方式就是用知識澆灌。富青年的意思是國家的財富。

看著孩子們靈活巧妙地把書皮包起來，仿佛在做一個儀式，滿懷敬意，不禁有些愧疚。不那么虔誠地處理一本書。

這個世界躁動不安，但讀書可以讓我們靜下心來面對生活。希望未來無論走多遠(yuǎn)，站多高，都能堅守初心。

包書皮作文【篇7】

不知道你有沒有發(fā)下來新書要包書皮的習(xí)慣呢？

小的時候，每次發(fā)下新書，我們都特別激動，總想著要怎么保護(hù)好它，讓它能一直像現(xiàn)在這樣，干干凈凈，整整齊齊的樣子。

于是，每次發(fā)完了新書，我們都會各自包上書皮。大一點的課本要用稍微大點兒的紙張去包，而小一點兒的就可以用小塊的紙張包裹，合理利用，并且不浪費。

想起了之前有次我們社團(tuán)一塊兒去到市里的一所小學(xué)做采訪，他們剛好有一個募捐活動，是要給貧困地區(qū)的小朋友們捐書。記得之前有人這樣說過，一個國家一個民族，要想變得強(qiáng)大，就要先讓青年人強(qiáng)大起來，而青年人強(qiáng)大最直接的方式就是接受知識的灌溉，這大概就是少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富的涵義了吧。

看著小朋友們靈活熟練的在那里包著書皮，像是在做一場儀式，充滿了尊敬，心里不由得有些內(nèi)疚，自己長大以后就再也沒有包過書皮，更沒有那么虔誠的去對待一本書了。

這個世界浮躁不安，讀書卻可以使我們靜下心來去對待生活。希望以后不管走多遠(yuǎn)，站多高，我們都能夠堅守初心。

包書皮作文【篇8】

我喜歡做手工，媽媽說手工能開發(fā)智力；我喜歡做手工，它可以讓我們發(fā)揮充分的想像力。

下午，我和媽媽包書皮，媽媽包，我做她的小助手。媽媽的動做十分熟練，一會兒便包好一本，我看了又看，媽媽還在書皮上加工了許多牢固的東西，讓書有了更好的保護(hù)。

媽媽包完以后，我也想試著包一本，媽媽說我還小，可我一個勁地求媽媽，經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)了。我把書皮折一半，把書放在里面，用手使勁壓也印兒折到書里面。可我總是做不好，這時候我想放棄了，媽媽在一旁鼓勵我說：“別放棄，你前幾步做得不是很好嗎，造成不能放棄！”聽了媽媽的話，我覺得這么做不好，媽媽說我快成功了，于是我努力做起來。一次不行再做一次，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。我對著媽媽笑笑，媽媽也沖我笑了，看到了我的成功，我又有一股前進(jìn)的動力。注視著書皮，拿起剪刀剪邊邊角，雖然是第一次剪，但很成功，我又慢慢地把邊角折過去，學(xué)著媽媽的樣子把其他地方用膠帶固定住，這樣書皮就容易破了，大功告成，我把包好的書本拿給媽媽看，媽媽說第一次包就包得很好。我心里比吃了蜜還甜，特別有成就感。

看著自己的作品，我覺得人生中只要有目標(biāo)，別說是一張小小的書皮，就算是一個更艱難的任務(wù)，只要它是你的目標(biāo)，你肯努力，你肯認(rèn)真地去做這件事，我相信，我們一定能成功！

包書皮作文【篇9】

開學(xué)啦！學(xué)校里發(fā)來了許多新書，為了不把新書弄臟、弄破，我們必須給他們穿上漂亮的外套。為了增強(qiáng)環(huán)保意識，避免商家出售的不合格書皮侵害我們的健康，我們班同學(xué)決定自己動手制作書皮。

自己包書皮，這對我來說可是件新鮮事！回到家，我就迫不及待地用手機(jī)快速查看了包書皮的視頻，然后找來做書皮的材料：漂亮的掛歷、剪刀、膠布等，開始我的包書之旅了。我先把一張大的掛歷紙對折，裁成一半，再把一半的掛歷紙對折，然后把書放在掛歷紙的中間位置，用手指壓出書本的輪廓，用剪刀在中間剪了一個梯形的口子，最后把這些多余的邊邊角角折進(jìn)去，哈哈！三下五除二就大功告成了?？墒?，看看我包的書本，它穿的外套比它身體長了很多，也胖了很多，一點也不美觀?？吹轿倚膼鄣臅境蠲伎嗄樀臉幼?，我決定重新再來一次。這一次，我先找出上次失敗的原因，原來剪梯形口子太隨便了，折邊的時候另一半也沒按書本的輪廓來，我拿來另一半掛歷，把書本重新放在掛歷紙中間，把掛歷紙折過來，兩邊都給它對得整整齊齊，再用手指壓出書本的痕跡，前后都給它壓出上下左右明顯的四條線，然后根據(jù)書本的厚度在中間剪開合適的梯形口，但是不能超過橫的折痕，再把它向上翻折過去，最后我小心翼翼地按照之前清晰的折痕把書包起，一本漂亮的書皮就包好了。

看著自己的勞動果實，我心里美滋滋的。

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關(guān)于書包的作文范本

寫作有助于個人提升邏輯思維和思考深度，撰寫作品的過程也能讓我們不斷提高創(chuàng)作和表達(dá)能力。我強(qiáng)烈推薦這篇名為“關(guān)于書包的作文”的文章，里面內(nèi)容淺顯易懂，不容錯過。相信讀者參閱之后必定獲益匪淺！

關(guān)于書包的作文 篇1

未來的東西讓人有很多疑問，但它會幫助人們很多。

未來的書包是一個多功能書包，它有4個主要功能非常貼心。

防丟物品

它能保證書包里的東西不會丟，這個功能是專門為那些粗心大意的同學(xué)準(zhǔn)備。在書包的上頂設(shè)有一個防丟器，只要把東西放在一個地方忘了拿，那個防丟器就會響。

測量體溫

書包自身還放有溫度表，能自動測量學(xué)生的體溫。當(dāng)同學(xué)生病發(fā)燒的時候，背上書包就能收到提醒，書包上會顯示同學(xué)的體溫，這時候生病的同學(xué)就會知道自己生病了，及時去醫(yī)院看病。

通話

最重要的是，它還可以在放學(xué)的時候和媽媽通話，以免走丟。

夜間照明

最后，書包的中間有一個夜燈，比如每次6、7點才回家的學(xué)生就可以開啟語音功能跟它說開啟夜燈，它就會自動打開。

關(guān)于書包的作文 篇2

同學(xué)們，我給你們猜個謎語吧，是這樣的：我有一個好朋友，每個同學(xué)也都有。書本文具幫我拿，可我還要背著它走。你們猜到了嗎？對了，是書包。

我的書包是粉紅色的，中間有個美羊羊圖案。它身上穿著一件粉紅色的衣服，手里拿著魔法棒，仿佛是想要什么，就能得到什么。

我的書包有三層，第一層是裝勺子的，每到吃飯的時候，勺子就馬上從里面鉆出來，歪著腦袋說：“小主人，該吃飯了”。第二層放的是紅領(lǐng)巾、校訊通、課程表。第三層是放作業(yè)本和書本的，但前面還有個網(wǎng)袋，我可以把作業(yè)放到網(wǎng)袋里。每當(dāng)我放學(xué)回到家想玩一會的時候，作業(yè)本們就會跳出來頑皮地說：“小主人，別偷懶，要做作業(yè)了！”每當(dāng)我要上課的時候，書本們就會跑出來認(rèn)真地說：“小主人，該上課了！”

我每天放學(xué)回家都沒把書包放好，總是隨手往椅子上一扔，好幾次都把它摔得四腳朝天，但它一次都沒有怪過我，并且每天毫無怨言地給我裝著必要的學(xué)習(xí)用品。還有每當(dāng)我做作業(yè)做得有些疲憊的時候，書包上的美羊羊就會提醒我一定要認(rèn)真?，F(xiàn)在想想真是慚愧??！

我保證我以后一定要好好擺放我的書包。

書包陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，它是我的好伙伴，我以后一定會好好愛惜它的。

關(guān)于書包的作文 篇3

嗨！大家好！我是一個美麗的書包，身子上披著那粉紅色的大衣，大衣上有個小女孩，她那粉嘟嘟的臉加上水靈靈的眼睛，俏皮的小辮向上翹著，顯得無比可愛。小姑娘身上穿著一件寬大的裙子，大大的蝴蝶給遮住了她的肩膀，手中抱著一只小貓，十分可愛！

我可有個大大的肚子，裝著主人的書，我的身體兩側(cè)還各有一個小口袋，小主人用來放餐巾紙和茶壺的，我的手和腳都是連在一起的，這樣我可以天天抱住小主人，伴著她上學(xué)。

主人可喜歡我了，因為我出生在貴族——銀泰百貨。開學(xué)初，主人把我背到學(xué)校，同學(xué)們都看見了我，對主人說：“書包真好看！”這里摸一下，那里碰一下，我開心極了。

每當(dāng)小主人寫完作業(yè)之后，都會把我整理的干干凈凈?？扇兆右婚L，小主人就沒像以前那么認(rèn)真了，就把我隨便亂放，結(jié)果我都快變形了。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。不過主人的媽媽看出了我的心思，她找主人認(rèn)真談話，小主人自覺慚愧，第二天，我又恢復(fù)了以前的面貌了。

我又成為了人見人夸的書包了。

關(guān)于書包的作文 篇4

現(xiàn)在學(xué)生要學(xué)的書很多，所以書包也越來越重，長大后，我要發(fā)明一種書包，不管你有多少書在書包里放著，都不會感到沉。

這種書包只需要手動遙控，只要你按下紅色按鈕，它就會拐彎；按下黃色按鈕，就會向前走；按下綠色按鈕就會像小兔子一樣蹦上樓梯；按下白色按鈕，就會自己進(jìn)屋。

不光有這些功能，還能和你“心連心”呢！你要是想寫語文作業(yè)，只需要想一想要用哪本書，它就會把哪本書放在你的面前。

這個書包不僅能給你拿來作業(yè)，還能給你收拾書包，每次做完作業(yè)，可以不收拾書包，也不用怕第二天上課沒有書，因為書包會幫你收拾第二天需要的書。

有的家長擔(dān)心書太多，書包容納不下，不用擔(dān)心，這個書包就幫你解決了，因為這個書包是用特殊材料做成的，可以無限容納。這樣不管多少書都能放的下，也不會感受到沉。這樣就解決了家長擔(dān)憂的問題，同時也讓小孩更輕松了。

關(guān)于書包的作文 篇5

書包是我們最熟悉的東西，也是我們最常用的東西。童年的書包要換幾換，但我最喜歡我現(xiàn)在擁有的一個皮制書包。

我的書包比數(shù)學(xué)課本稍大些，她

它穿著一身烏黑的衣服，兩旁有著兩個手掌般大小的口袋，上面還嵌著兩個金子般閃耀的拉鏈。背面還隱藏著一個大約15厘米，寬4厘米的口袋。如果背上書包，不仔細(xì)看，還真看不出來！里面可以放一些小巧玲瓏的東西。

以前，我用過一種布制的書包，一到下雨天，雨水就浸透了書包，這時候里面就會有一點兒潮；現(xiàn)在，我用的是皮制書包，再也不用怕書包里面潮了。這是為什么呢？因為書包的外面是皮的，雨水不會浸透，只要用毛巾輕輕的一擦，不僅把上面的雨水擦掉了，而且還還了書包一個嶄新的模樣。

我的書包還有一個最重要的部分，那就是兩條黑色的背帶。這個背帶可以任意調(diào)節(jié)長度。個子高的人可以把它松一些，個子矮的可以緊一些。書包的上半部分，四周有一些金黃色的圓圈，把他們用一條大約長50厘米的繩子串起來，他們可以送松，也可以減緊，各有各的好處。

這就是我的書包，一個簡單而又普通的書包。但是，它卻容納了我多年的感情。

關(guān)于書包的作文 篇6

2029年一天的早晨，床邊飄來一陣悠揚的琴聲，伴隨著清晨林間的鳥叫聲，讓人放佛置身世外桃源，沁人心脾。這是在度假嗎？不是，這是床邊正在無線充電的書包發(fā)出的叫醒服務(wù)，純屬自動模式哦！我起了床，伸了個懶腰，書包頂部的智能攝像頭捕捉到我的動作，立即停止鬧鈴，轉(zhuǎn)而開始播報今天的早間新聞，當(dāng)天的天氣、氣溫、濕度和空氣污染指數(shù)、穿衣指數(shù)，早高峰從家里到學(xué)校的路況怎樣，建議行駛路線等等一應(yīng)俱全。

吃完早餐，穿好鞋，準(zhǔn)備出發(fā)上學(xué)，神奇的一刻出現(xiàn)了，我輕輕地呼喚了一聲：“包子，let’sgo！”書包頂部的智能人工芯片迅速將書包內(nèi)的書本和今天的課表進(jìn)行了一遍掃描對比，準(zhǔn)確無誤，包子發(fā)出了歡快的叫聲回應(yīng)，只見它的兩側(cè)伸展出隱藏式無人機(jī)槳葉，包子騰空而起，前置攝像頭通過人臉識別迅速找到我，不緊不慢地飛在我的身邊，邊走邊聊。

到了學(xué)校，進(jìn)了教室，包子穩(wěn)穩(wěn)地停在了我的課桌上，它內(nèi)部的機(jī)械仿生手臂迅速將課本和文具取出，整齊地擺放在桌上，這時包子的全景攝像機(jī)捕捉到老師正走進(jìn)教室，它親切的說了聲，主人，要上課了，加油哦！然后起飛，穩(wěn)穩(wěn)地降落在教室后面的無線充電底座上補充電量。

放學(xué)回家路上，包子播放了我點播的音樂和故事。晚上做作業(yè)時，在遇到課堂上遺漏的知識點時，包子還會將白天充電時攝像頭攝錄老師上課的全程影像視頻給我看，讓我重溫了一遍知識，查漏補缺。到了21：30，包子會準(zhǔn)時提醒我：“小主人，該睡覺啦！養(yǎng)足精神迎接美好的明天哦！”

貼心的包子是我的小伙伴，它就是那么神奇！我愛我的包子，你呢？

關(guān)于書包的作文 篇7

在一年級的時候媽媽給我買了一個書包，這個書包我已經(jīng)用了兩年了，可它還是那么的新，那么的整齊。不是上學(xué)還是放學(xué)它都天天陪著我，我們就像形影不離的好朋友。

我的書包非常方便。書包共有四層。你可別小看這四層。它的用處可大哩!里面裝著語文書、數(shù)學(xué)書、課外書、文具盒、鑰匙…書包旁還有兩個大小不一的洞，里面有保溫瓶洗潔精，什么都能裝。書包上有一個提手，提起來很重，可是背起來很輕，這是怎么回事呢?有可能是我背慣了吧!

我的書包不但適用而且美觀。它的中間有一些色彩繽紛的布，布有些是粉紅色的，有些是鮮紅色的，上面還畫著精美的圖案：有的畫著漂亮的英文字母。有的畫著我們常在電視上看到的美羊羊，快看，它騎著自行車多帥氣呀!眼睛睜的大大的，正向我們微笑呢!所有的動畫都像活的一樣跳了出來。

我喜歡我的書包，我以后一定會更加地愛護(hù)它!

關(guān)于書包的作文 篇8

同學(xué)們的書包里有許多的東西，總是沉甸甸的，到底有什么呢？我們來看看吧！

有一天放學(xué)，我總覺得書包特別沉，好像背著一塊特別大的石頭，回到托教班一看，原來是我書包拉鏈沒拉住，才讓書包變沉了一些。我在想書包里裝了些什么，會這么沉，把書包打開一看，也沒什么東西，只不過放了一些厚厚的課本，和許多作業(yè)本，還有一些學(xué)習(xí)報和卷子。最重要的是我放了一個胖胖的文具盒，它把我所有的筆全都裝進(jìn)自己的肚子里了，這就是我上學(xué)時書包里的東西。

當(dāng)我出去旅游時，書包里放的就和上學(xué)時的東西不一樣了，有很多的衣服，還有一條毛巾，和一些好吃的零食，和一些日常用品，如果再過幾天，書包里的東西都會變少很多，書包也會變輕很多，因為書包里的.一些零食已經(jīng)在我肚子里了。

這就是我旅游和上學(xué)時書包里的東西。

送書包作文

你是否會將生活中看到的優(yōu)秀作文收藏起來呢？寫好作文是學(xué)生必備的技能，手寫作文能夠提升我們的語言美感。如果我們沒有寫作思路，可以借鑒一些作文模板。經(jīng)過我們精心整理，以下是為大家提供的關(guān)于“送書包作文”的相關(guān)內(nèi)容。為了不遺漏，建議您收藏本網(wǎng)站的網(wǎng)址！

送書包作文 篇1

如果你可以在生日的時候得到一個想要的禮物，你會想要什么呢?我想要一個新書包!我的這個想法剛落地，我的爸爸媽媽就送了我一個新書包，而我這個想法根本還未脫口而出呢!

我指的“落地”，是指我的想法從我的腦袋里落到我的心頭，至于我的爸爸媽媽是如何知道我這個想法的，我想這正是他們成為我的爸爸媽媽的原因吧!爸爸媽媽送我的這個新書包，不僅從形式上符合了我的心意，而且在內(nèi)容上也切合了我的心意。

我的新書包是一個小豬佩奇里面恐龍先生的造型，一只綠綠的恐龍身軀，還有著一張紅紅的嘴巴，而這個書包正是從恐龍先生的嘴巴那里可以裝進(jìn)我上學(xué)所用的書本，可以取出我上學(xué)用的文具的。這只恐龍先生的四只腳，正好是我可以背在背上的書包帶，那條坐落著一排小山的恐龍背脊依舊延伸出了一只恐龍尾巴。你能想象我的新書包是什么模樣嗎?如果你愛看小豬佩奇的話，一定明白我的新書包是什么樣子，并且知道它有多么可愛了。

我的新書包現(xiàn)在每天都陪伴著我上學(xué)放學(xué)，我背著它走在路上，總能引來許多小朋友的關(guān)注，這讓我不由自主地低下頭來開心。我喜歡這種別其他小朋友羨慕的眼光，這讓我覺得自己擁有著了不起的東西。

現(xiàn)在我的爸爸媽媽來接我放學(xué)時，也是依照這只恐龍先生的新書包來從人群之中找到我的。爸爸媽媽說我們放學(xué)的時候，就像是養(yǎng)鴨人放出了關(guān)了一天的小鴨子，唯有這綠綠的書包可以讓他們辨認(rèn)出我在哪里。爸爸媽媽這樣的說法，讓我覺得很有趣，也讓我的新書包有了更加不可替代的用途!

送書包作文 篇2

想必學(xué)生都有書包，我也是學(xué)生，我也有書包。我用過好幾個書包，而印象最深的一個書包，是我升四年級的時候買的那個，現(xiàn)在還在用呢!雖然書包外表有點舊了，但是我還是喜歡它。我的書包分兩層，一層放所有書，另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個小袋子，可以放水杯、雨傘之類的物品。這個書包可是媽媽跑了兩次商場才買到的。

那是即將開學(xué)的時候，我和媽媽去逛超市，一進(jìn)商場，我就招呼媽媽坐電梯上樓，到了二樓，學(xué)習(xí)文具真多啊，我看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇，還沒等我開口，媽媽就說話了：“奕奕，你那個書包已經(jīng)不好用了，來，媽媽今天給你買一個新的。”我們走到書包的擺放處，一眼就看準(zhǔn)了一個紅色書包，這個書包不僅實用，而且背帶上還有海綿墊子，軟軟的，背在身上可舒服了!”這時，媽媽看到旁邊有個粉色的書包也挺好看的，就讓我買那個粉色的，我說我還是喜歡紅色的那個。媽媽說：“就買這個粉色的好了，紅色的這個太大了，又象旅行包，這個粉色書包不是很漂亮嗎?”我沒辦法，只好買了粉色書包。回到家，我愁眉苦臉地說：“媽媽，我不喜歡這個粉色書包，我就喜歡那個紅書包嘛?！眿寢屨f：“既然已經(jīng)買了，還有什么說的?！蔽?guī)е耷缓蛬寢屨f，媽媽拿我沒辦法，只好第二天把書包拿去換了，我就是這樣才得到我的紅書包的。

我的紅書包就這樣跟著我進(jìn)入了四年級，我每天背著書包去上學(xué)背在肩上一點都不累。書包可幫了我不小的忙。要是沒了書包，我可要拿著所有學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了，多不方便呀!

從上學(xué)到現(xiàn)在，我有過許多的書包，它們總是會出現(xiàn)一些毛病。不是拉鏈壞了，就是背帶壞了，它們讓我產(chǎn)生過許多次尷尬。然而這個書包卻與眾不同，它是爸爸為了獎勵我成績優(yōu)越，而特意送給我的一個新書包。

這個書包很大，有3層裝書的大口袋，每個口袋上面都有做工精細(xì)的拉鏈，為此我的那些煩惱就不復(fù)存在了。新學(xué)期開始，書包就和我一起來到學(xué)校里，只見書包大口朝上，肚子空空的，好像是餓了。這時，老師發(fā)新書了，新書包張開大口，把一本本新書吞到肚子里去了，看著我的新書找到了棲身之處，我高興極了。

這個書包很漂亮。上面畫著聰明機(jī)智的喜羊羊。屢戰(zhàn)屢敗、令人討厭的灰太狼，你看他臉上還有一塊大大的疤痕，那肯定是自作自受留下的吧。這里還有既愛漂亮又愛哭的美羊羊，想到那哭得淚人似的丑模樣，我就忍不住想笑。美羊羊的羊角上扎著兩個蝴蝶結(jié)，戴著精致的耳環(huán)，脖子上還系著一條粉紅色的圍巾，圍巾的末尾有幾朵雪白的小花，這身打扮讓美羊羊顯得更加美麗可愛。在美羊羊身旁就是正在熟睡的懶羊羊，被灰太狼捉住了。美羊羊旁邊的大松樹上積滿了白雪，她正從雪山上踩著雪撬滑下來，像是要趕去救懶羊羊。

你看喜羊羊就像火燒眉毛似的向前前進(jìn)著，我仿佛聽見了喜羊羊快速的跑步聲?？聪惭蜓虻难坨R罩在頭上，脖子上系著黃色的鈴鐺，還在不停地響著呢，可見他跑得是那樣地快啊!

這個新書包表面顏色繁多：有白色、灰色、綠色、粉紅色等，這些顏色把新書包襯托得非常漂亮。包內(nèi)的容積也非常大，第一層有24厘米，第二個層有31厘米，第三層有35厘米，我的書包不但肚子大而且也很深，無論是什么樣的書，只要躺在她的懷里，都會感到很舒服、很暖和。

這個書包不但是我的好伙伴，還是我學(xué)習(xí)的好幫手。說起它的確很辛苦，每天都得像袋鼠媽媽保護(hù)小寶寶那樣地保護(hù)著我的各種書，它的負(fù)擔(dān)確實很沉重。有時我都有些為它擔(dān)心了，怕這沉重的負(fù)擔(dān)壓垮了它，總是小心翼翼地保管著它。

隨著時間的流逝，這個書包和我已經(jīng)有了深厚的感情。因為它不但是我學(xué)習(xí)的好幫手，而且還給過我許多信心和力量，讓我一次次地戰(zhàn)勝困難，取得勝利。我最愛我這個既漂亮又特殊的新書包。

書包是多么偉大啊，是多么神圣啊。書包就像是我身邊的以為置信朋友，它總是默默無聞為我付出，時時刻刻地為我付出，時時刻刻地陪伴著我。書包就像我們的寬容心，寬容別人的錯誤，書包又像一把火，燃燒了我們的羞愧心。我的書包現(xiàn)在對于我來說就像是個無價之寶。

書包是多么偉大啊，是它教會我寬容是他教會我不要斤斤計較，是它默默無聞的為我付出。讓我能更好地學(xué)習(xí)，讓我也不要斤斤計較。

雖然那一件事已經(jīng)過去很久了，但是依然清晰的印在我的腦海里。記得那是我上五年級的時候，我背著我心愛的書包走在回家的路上，不知是誰，把我推倒在地上，害我摔了一跤。我生氣極了，我真想去報復(fù)那個同學(xué)。當(dāng)我想要把書包放在一邊，再去報復(fù)那個同學(xué)的，把他也推倒以解我心里的憤怒。當(dāng)我看到書包時，我停住了腳步。想到書包在我的折磨下也沒說過一句怨話。想到書包的寬容。書包每天為我們承載的重量，無怨無悔，無私貢獻(xiàn)。我就冷靜下來了，想了想。這時，書包好想再對我說：“主人，算了吧，不要斤斤計較了。冤冤相報何時了呢?或許他是無意的，或許他是一時貪玩罷了。你要學(xué)會寬容別人，不要去報復(fù)別人，就讓我沒用寬容的心去感化別人，假如你做錯饑餓時，不也是希望別人原諒你嗎?諒解你嗎?來吧主人，讓我們用寬容的心去感化別人吧。

在聽完書包的話之后，我才恍然大悟。這時，我回過頭來對書包看了又看，腦海里突然浮現(xiàn)出書包的無私奉獻(xiàn)的精神，也沒有抱怨一聲。書包多么有寬容心的，作為他的主人，我真的很慚愧。書包是多么無私與寬容啊，難道他的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

我的書包，你就像一陣北風(fēng)，在我想去報復(fù)別人的時候，你吹醒了我，使我不再做錯事;你就像一把火，把我的寬容心喚醒，使我學(xué)會寬容別人;你更像一場春雨，滋潤了我的心田，使我的心靈得到安慰——讓我每天快樂!

我從小到大不知換了幾個書包，但我最喜愛、與我感情最深的還是四年級時媽媽給我買的生日禮物。

那是個褐色的書包，里外有三層，最大的一層用來放書，第二層用來裝本子，最小的一層——嘻嘻，那是用來裝我的秘密的!書包是由許多小熊裝飾的，是一針一線縫的。每天我背著它去上學(xué)，都感覺十分愉快。

有一天，功課很多，我來不及寫完，就把作業(yè)往書里一夾，胡亂地塞進(jìn)書包——因為我快遲到了。走在上學(xué)路上，靜悄悄的，只有微風(fēng)吹拂著楊柳。我向?qū)W校飛奔而去，中途被一顆石子絆倒了，幸虧沒摔傷。等我回過神來，咦?書包呢?我連忙去尋找。在一片草叢中，發(fā)現(xiàn)了書包，還好書沒有被損壞，但是我那親愛的書包被樹枝刮得傷痕累累。

回到家，我嚎啕大哭。媽媽愣了，也不知發(fā)生了什么，只好放下活兒安慰我。我給媽媽看了我那慘不忍睹的書包，說：“媽媽，我把書包給弄壞了?！眿寢尀榱税参课遥呐男馗ＷC：“放心，寶貝，媽媽今晚一定給你修好!”我停止哭泣，點了點頭。

第二天，我望著那煥然一新的書包，興奮得不得了。我激動地抱著“新”書包，親了又親。我自豪地背著書包，開心地去上學(xué)，路上我一直在和我的書包聊天，我給它講《丑小鴨》的故事，還給它背誦我新學(xué)的古詩，它一直默默地聽著，也不吭聲，我滿足極了。

這個書包已經(jīng)跟著我三年了，我現(xiàn)在六年級，是畢業(yè)班，老師布置大量的習(xí)題、試卷，而我的書包一直默默地承擔(dān)著這一切，毫無怨言。這個書包陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，陪我經(jīng)歷了酸甜苦辣，陪我見證了我的成長過程。它，是我一輩子的良師;它，是我一輩子的益友;它，是我一輩子的回憶。

馬上就開學(xué)了，媽媽為我洗書包，一邊洗，一邊沖我說：“悅悅，這個書包，你背了五年了哦!”我看了看書包和書包背帶上的一塊補丁，笑了。是呢，不知不覺，我都要上六年級了呀!

那一年，我要上一年級了，媽媽和我都很興奮，我們?nèi)ベI書包，逛了好多個店，不是我嫌書包顏色不好看，就是媽媽覺得樣式不好。逛了好一會兒，也沒有買到合適的。媽媽就先帶我去買衣服，那個店東西很多，有衣服、鞋子……，居然還有書包!那是個粉紅色的書包，書包上印著一只穿著米黃色連衣裙的米老鼠。我指著那個掛在墻上的書包，激動得不得了。媽媽也看見了，叫售貨員阿姨拿下來看看。書包很結(jié)實，是正宗的米奇書包，還能穩(wěn)穩(wěn)地立著，媽媽滿意極了。那個胖胖的老板娘也很開心，說店里進(jìn)貨不多，就剩這一個了，馬上要開學(xué)了，就便宜賣給了我們。我和媽媽如獲至寶。

我背著書包，每天上學(xué)，放學(xué)。有時，用紙巾沾了水，一遍又一遍地擦米妮的蝴蝶結(jié)，把它擦得紅紅的，還給她洗耳朵和臉，把它洗得干干凈凈的，把她的小皮鞋和裙子也擦得亮亮的。我把各種書本和鉛筆盒整整齊齊地放在里面，有時還有我撿來的漂亮的石頭，折起來的各種東西，書包成了我的百寶箱。

三年級的時候，書包的背袋還是破了，露出了里面白色的里子。媽媽發(fā)現(xiàn)的時候口子都有點大了，“怎么不告訴媽媽呢?”媽媽問我，我輕輕地說：“我喜歡這個書包，我擔(dān)心你把它給換掉。”媽媽把書包拿去修補，可是修補的人說，不好補。媽媽回來說，要不，就重新買一個吧。我不肯，破就破吧，不就背帶上一點破嗎?

第二天早上，我的書包背帶上多了一塊雪白的絨布，布上還有些小碎花，原來媽媽居然把破的地方整個包了起來，我覺得書包沒有變丑，反倒更有愛了。真是聰明的媽媽呀!我更喜歡這個書包了，特別是那塊碎花的補丁，我覺得，我的書包都和別人的不一樣了。就這樣，我背了一年又一年，轉(zhuǎn)眼間，自己都要上六年級了。

“嘿嘿，我們家悅悅還要背第六年呢!”媽媽對我壞笑。我嘟嘟嘴，說：“是是是，背第六年，再背下去，初中還接著背呢!”

送書包作文 篇3

我的書包已經(jīng)買有三年多了，但我依然愛不釋手。

剛讀二年級時，媽媽特地給我買了一只新書包。新書包的顏色很漂亮，赤橙黃綠青藍(lán)紫。

一應(yīng)俱全，上面印著一個穿著紫紅連衣裙的公主，公主的周圍盛開著一朵朵潔白的花兒，花叢中飛舞著一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。

我剛剛從媽媽手中接過這只新書包時，仿佛聽見新書包用懇求的聲音對我說：“小主人，你把我領(lǐng)過來，可不要把我當(dāng)裝飾品，也不能隨意傷害我，要好好珍惜我哦，我會好好為你服務(wù)的?！蔽荫R上對它說：“你放心，我會好好珍惜你，好好愛護(hù)你的?！睍娴暮芎茫萘看?，布局合理，用途廣泛，使用方便。書包共有7層，第一層我用來放每天要用上的書，第二層放必備的作業(yè)本，第三層放鉛筆盒，第四層放課外書，第五層放畫畫本，第六層放筆記本和日記本，第七層放紅領(lǐng)巾。從此，我需要什么，再也不用像之前那樣在書包里亂翻一通，浪費大量時間和精力，而是輕車熟路，伸手即得。

由于我保管得好，如今，我的書包依然像新的一樣，不論走哪里，都獲得一片贊嘆聲：“張善穎，你這書包真好看?！庇幸淮危诜艑W(xué)的路上，幾個同路的小伙伴突然提議玩一下“石頭、剪刀、布”的游戲，我拗不過他們，只好答應(yīng)了，卸下書包掛在路邊一棵樹枝上。沒想到，當(dāng)游戲結(jié)束時，卻發(fā)現(xiàn)書包掉到地上了，書包也弄得臟兮兮的，我好心疼，回家后，我叫媽媽又把書包洗干凈了。從此，在上學(xué)或放學(xué)的路上，我再也不輕易卸下書包了。

每每背著美觀的書包，我都提醒自己，我一定要認(rèn)真讀書，努力學(xué)習(xí)，一定要對得起這只書包，對得起這只書包的陪伴。

我愛我的書包。

送書包作文 篇4

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們大家好!受邀來為你們演講，驚詫之余也很榮幸。我這個人呢，比較幽默(或許是長得比較有笑點吧)，也不喜歡灌心靈雞湯，接下來不過是一個比大家多走過一年初中生活的學(xué)長，給大家說說心里話。

進(jìn)入初中，學(xué)業(yè)一定繁忙了許多，我們也是，正在積極地備戰(zhàn)生地會考，每天書包里都是滿滿當(dāng)當(dāng)。今天就聊聊書包里吧。在我們的初中生活里，書包里除了裝些教科書，習(xí)題冊，還能裝些什么呢?

首先，我認(rèn)為可以裝一些關(guān)于熱愛的課外書。這時有人便會問了，時間都用在刷題上了，哪有時間理會這些書呢?其實很簡單，在自習(xí)課寫完作業(yè)后的時間，在吃完中飯午休前的熙熙攘攘中，都可以隨手翻看。別讓自己活成考試的機(jī)器，書里有美好的夢，有無限的遠(yuǎn)方和詩意。

其次，我認(rèn)為可以裝一些愛心。有的人匆忙行走，不小心撞倒了別人的東西，只有敷衍式的對不起，然后飄然離去;有人沉浸于做生物實驗，抓來的小動物都在牢籠中渡過了最后的時光，作業(yè)上做完實驗后，應(yīng)怎樣處理小動物卻答不出來;有人為了考試，將自己封閉起來，不愿對任何人，任何事敞開心扉，溫柔以對。同學(xué)們，如果一個人門門滿分，卻失去了情感，成為了一個沒有愛的人，他還能明白什么是幸福嗎?這是你想要成為的人嗎?

最后，我認(rèn)為可以裝上一張白紙。每當(dāng)你感到緊張無助時，你可以看著它，想一下，即使這次考試失利了，也只是在紙上不小心劃了一筆，還有大把空間可以創(chuàng)造美麗的畫卷。我們的人生才剛剛開始，不要讓失敗的難過，自悲的膽怯，散漫的頹廢填滿這張紙，把自己的心打開，放空，盡情地書寫自己的作品吧。

其實，書包里可以裝的東西很多很多，而最重要的是不管考試再忙，書包里總要裝些考試之外的東西，因為重要的不是考試成績，而是你懂得了什么，獲得了什么。

謝謝大家的聆聽。

送書包作文 篇5

小時候我不懂事，所以我做了許多的“傻事”。想起我小時候做的那些“傻事”，真實哭笑不得噢！

這件事發(fā)生在我讀幼兒園的時候。媽媽買了一個藍(lán)色的書包，上面印著米老鼠。時間久了，我發(fā)現(xiàn)我書包上的米老鼠開始變皺。我心痛極了，想了許多的辦法將它弄平，可是都不管用。

一天，媽媽正在燙衣服。我非常敬佩媽媽，我覺得她好厲害，能將那么皺的衣服給燙平。我心中一亮：媽媽能夠把衣服燙平。那米老鼠的書包不是也可以燙平嗎？忘我高興地蹦了起來。

一會兒，媽媽燙好了，把燙斗放在窗上晾。趁媽媽不注意，我偷偷地把書包拿來，把燙斗插上電源。一本正經(jīng)地想媽媽的樣，先把書包扯平，然后就把燙斗放在米老鼠圖案上。拿起時，我發(fā)現(xiàn)我書包的變平了。我高興極了，有一種莫名的成就感。我再次放下燙斗，誰知“吱——”的一聲，我提起燙斗，只見書包上留下一個大大的燙斗印，我疑惑不解，米老鼠為什么跑了。我朝燙斗上看了一眼，發(fā)現(xiàn)米老鼠竟然跑到燙斗上去了，我頓時大哭了起來……

不知為何，這件事讓我永生難忘。

送書包作文 篇6

我的新書包是我的媽媽出差時候給我買回來的，它一直放在我的書房里沒有啟用，這一次新學(xué)期開學(xué)，我背著它去上學(xué)了。

沒背去之前，它是我一個人心目中最好看的書包，背去學(xué)校之后，它成了所有同學(xué)心目中最好看的書包。我的新書包是一個橙色的書包，上面簡簡單單的印著一些小花，背在穿了校服的我的背上，讓我看起來像是一個電影里的小學(xué)生一樣，也那怪它一進(jìn)學(xué)校就變成所有同學(xué)心目中最好看的書包了。

我的新書包不僅好看，而且還非常好用，可以裝進(jìn)我每天上課的課本，還能裝進(jìn)我的水杯以及我的文具盒，而且水杯的位置和文具盒的位置還是單獨的，讓我不會因為放錯了位置而拉不上拉鏈，反正每一個位置都是固定又單獨的。我的新書包最里層有一個小口袋，這個小口袋還是帶了鎖的，媽媽告訴我里面可以放一些我的小寶貝。我現(xiàn)在還沒往里面放任何東西，我打算等我有了小寶貝了之后再使用那個位置。

還值得一提的是，我的新書包是防水材料做的，也就是說我每次下雨天上學(xué)放學(xué)，打傘或者沒打傘的時候都不用顧及到我的書包了，反正它怎么著都不會被淋濕，會好好地保護(hù)書包里的一切。我記得我背著新書包第一次遇著下雨的那一天，我真是嚇壞了，我自己沒帶傘，我要淋雨這件事兒不讓我著急，但是我一想到我的新書包馬上就要被雨澆個透濕，我都嚇哭了。一路跑著躲雨，一路哭著，還好雨幫我遮擋了眼淚，讓我不至于被旁人笑話。我回到家的第一時間不是擦自己頭上身上的水，我是去看我的書包怎么樣了。那一次我才知道我的新書包是防水的。

送書包作文 篇7

我有一個形影不離的好朋友，它知識淵博，滿肚子都是知識，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它都緊緊的跟著我。同學(xué)們，請你們猜一猜它是誰?哈哈!沒錯，它就是我最心愛的書包。接下來，我們就去了解一下這個“百寶箱”，能讓我擁有全面知識的書包朋友吧!

我的書包高40厘米，長45厘米，寬15厘米。它是由粉紅色和黑色組成的、上面有一只可愛的小熊，小熊笑瞇瞇的，好像在對我說“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上哦!”

我的書包有三層，一層是放小本子的，一層是放數(shù)學(xué)本那么大的書，一層是放導(dǎo)學(xué)那么大的書。我的書包雙肩帶很舒服，是用海綿做成的。

書包的兩邊有兩個黑色的小口袋，可以用來裝水杯和雨傘。

有的書包裝一些較重的東西就會壞，可我的卻不一樣，我的書包裝一些較重的物品也不會壞。

我很愛護(hù)我的書包。有一天，我的書包掉在了地上，我連忙把它撿起來，并拍掉它身上的塵土，使它變回了原樣。

同學(xué)們，這就是我心愛又可愛的書包，它有時給我?guī)砜鞓?，有時為我遮風(fēng)擋雨，有時和我一起結(jié)識許多知心朋友，有時陪我一起度過難關(guān)。它為我看管知識，把我?guī)胫R的海洋，真的讓我無比珍惜。也是成長中必不可少的伙伴啊!