二年級(jí)上冊(cè)日記

二年級(jí)上冊(cè)日記11篇。

寫周記是一條認(rèn)識(shí)自我和探索真理之路，我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代常常會(huì)被要求寫周記。通過(guò)撰寫周記，我們能夠更清晰地回想自己的生活經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，那么您知道如何撰寫一篇合格的周記嗎？本篇“二年級(jí)上冊(cè)日記”文章，我們從網(wǎng)絡(luò)中挑選細(xì)心，希望給您帶來(lái)幫助！

二年級(jí)上冊(cè)日記【篇1】

昨天，是強(qiáng)強(qiáng)哥的生日，下午三時(shí)許，我和媽媽應(yīng)邀去強(qiáng)強(qiáng)哥家參加“生日聚會(huì)”。

強(qiáng)強(qiáng)哥家離我家不遠(yuǎn)，我們只坐了十分鐘的出租車就到了。我一手拿著蛋糕，一手按著門鈴，來(lái)開(kāi)門的剛好就是強(qiáng)強(qiáng)哥，我一進(jìn)門就笑著對(duì)他說(shuō)：“哥哥生日快樂(lè)！”強(qiáng)強(qiáng)哥哥高興地笑的合不攏嘴了。

不一會(huì)兒，強(qiáng)強(qiáng)他媽媽叫大家上桌。我和哥哥先吹蠟燭，接著，我們高興地吃起蛋糕和酒菜。強(qiáng)強(qiáng)媽媽燒了許多我喜歡吃的好菜，但我和哥哥很快就吃好了，我們就一起去玩電腦里的游戲。游戲很好玩，一直到晚上11點(diǎn)多鐘媽媽催我回家我才下了電腦，跟著媽媽回家了。

二年級(jí)上冊(cè)日記【篇2】

苗寨導(dǎo)游詞-二年級(jí)上冊(cè)第三單元作文

各位游客：

大家好，我叫XXX，大家可以叫我小張，很榮幸今天當(dāng)大家的導(dǎo)游。今天，我?guī)Т蠹胰ノ覈?guó)的貴州苗寨風(fēng)景區(qū)，苗寨是我國(guó)苗族同胞聚居的一個(gè)村寨。那里景色優(yōu)美，有山有水；那里的人熱情好客，他們喜歡喝米酒，他們也會(huì)用米酒熱情的招待客人；那里的人能歌善舞，有的人還能用樹(shù)葉吹出優(yōu)美的樂(lè)曲，哪里還流傳這許多古老的歌謠；那里的女性過(guò)節(jié)日時(shí)穿的是銀裝，男性穿的是金裝，非常漂亮；他們的房子都是用木頭做的，房頂是石板做的，因?yàn)槟抢锬静馁Y源豐富，石材因?yàn)闅夂蛟蚨际前鍫畹?，他們就地取材建造房屋，房屋住起?lái)比較舒適?，F(xiàn)在我?guī)Т蠹蚁热⒂^苗寨博物館，在去之前我先要告訴大家當(dāng)?shù)厝说囊粋€(gè)習(xí)俗，進(jìn)門不能踩踏門檻，如果踩踏了他們的門檻會(huì)把他們的幸運(yùn)帶走。當(dāng)?shù)厝司筒粫?huì)喜歡這位游客，大家一定要注意哦！。。。。。。今天的游覽到此結(jié)束，我祝大家天天有個(gè)好心情。

二年級(jí)上冊(cè)日記【篇3】

今天上午，我和媽媽一起喂鴿子了。

上午8：30，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)到達(dá)中心廣場(chǎng)公園。轉(zhuǎn)了一圈后，我和媽媽不經(jīng)意走到了喂鴿子的地方。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們買包鴿子食吧，好久沒(méi)有喂鴿子了。”

于是，我和媽媽變化了一元買了一包鴿子食?？粗恢恢豢蓯?ài)的小鴿子失去了寶貴的自由，我心里很不是滋味；還有的鴿子因?yàn)闋?zhēng)搶食物相互攻擊的遍體凌傷，有一只鴿子眼球掛在眼眶上，真的好可憐。

喂鴿子時(shí)，有好幾只鴿子飛到了我的肩膀上呢！還有一只大膽的鴿子，在我的頭上踩了幾腳才飛走了。

到食喂完了，我才依依不舍地跟媽媽離開(kāi)。

可愛(ài)的小鴿子，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的！

二年級(jí)上冊(cè)日記【篇4】

一、根據(jù)課文組詞

份（）粉（）昨（）晴（）

姑（）娘（）妹（）讀（）

二、填填記記

1、______的眼光____________地打開(kāi)（羨慕迫不及待）

2、媽媽給阿英妹妹買了一條粉紅色的__________，一個(gè)_______，一套《__________》。

3、阿英是個(gè)______小姑娘，家住貴州山區(qū)。媽媽______寄錢幫助她讀書(shū)，要不，她早就______了。她穿的______和來(lái)我家的______，也是媽媽寄去的。

4、阿英很______，總是幫媽媽______，她很好學(xué)，不是______就是________。

5、“我”也夢(mèng)見(jiàn)自己買好多____送給她們，她們高興得圍著我____________。

三、品味探究

1、媽媽沒(méi)有給“我”買心愛(ài)的的白紗裙，“我”的心情怎樣？后來(lái)“我”為什么沒(méi)讓媽媽買白紗裙？_________________________________________________________

（很難過(guò)。在媽媽的影響下，我也學(xué)會(huì)了多想想別人，少想點(diǎn)兒自己了。）

四、實(shí)踐活動(dòng)

1、給外地來(lái)打工的同學(xué)送一份禮物。

五、習(xí)作借鑒

1、借鑒第二則課文的寫作思路（一誰(shuí)來(lái)到我校讀書(shū)、二他是個(gè)……家住……他怎樣的、三我夢(mèng)見(jiàn)我?guī)椭裁矗?/p>

2、寫寫日記的格式。

______年______月______日星期______天氣______

二年級(jí)上冊(cè)日記【篇5】

【教材分析】

這篇課文記錄了“我”的兩次“夢(mèng)”。記錄了“我”的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)生活之間由矛盾到統(tǒng)一的過(guò)程，記錄了在城鎮(zhèn)的“我”與貴州山區(qū)小女孩阿英之間的關(guān)系，讓學(xué)生感受她們之間的差別?！拔摇蹦前准喨沟膲?mèng)，在媽媽的影響下，變成了苗家山寨里的民族同心舞。

這個(gè)故事很有時(shí)代意義，根據(jù)這一特點(diǎn)，在教學(xué)時(shí)要結(jié)合生活現(xiàn)實(shí)，提高學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。這樣，學(xué)生在閱讀時(shí)，能夠看到自己平時(shí)的影子，能夠想起自己平時(shí)的思想與行為，也許還能夠讓學(xué)生從學(xué)習(xí)這篇課文開(kāi)始，學(xué)會(huì)多想想別人，少想一點(diǎn)兒自己。

【學(xué)情分析】

我班的學(xué)生在開(kāi)學(xué)初已經(jīng)在學(xué)習(xí)寫日記，多數(shù)學(xué)生能夠按要求去寫，個(gè)別孩子對(duì)寫日記的要求還不太清楚。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生會(huì)對(duì)什么是日記、日記應(yīng)該寫什么、怎樣寫等問(wèn)題進(jìn)一步了解。

【教學(xué)目標(biāo)】

1.認(rèn)識(shí)“則、咋”等13個(gè)生字。會(huì)寫“份、粉”等8個(gè)字。

2.正確、流利、有感情地朗讀課文。懂得應(yīng)該關(guān)心有困難的人，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。

3.有寫日記的興趣，并按照日記的格式，開(kāi)始學(xué)寫日記。

【教法、學(xué)法】

教法：情境教學(xué)法、評(píng)價(jià)激勵(lì)法等。

學(xué)法：自主探究法、朗讀感悟法等。

【教學(xué)重點(diǎn)】

識(shí)字、寫字；懂得應(yīng)該關(guān)心有困難的人，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)；始學(xué)寫日記。

【教學(xué)難點(diǎn)】

理解并體會(huì)小女孩團(tuán)結(jié)互助的美好情感。

【課前準(zhǔn)備】

教師準(zhǔn)備多媒體課件。

【教學(xué)時(shí)數(shù)】

2課時(shí)

【教學(xué)過(guò)程】

第一課時(shí)

一、導(dǎo)入新課。

1.導(dǎo)語(yǔ)：小朋友，我們每天都會(huì)發(fā)生許多事情，有些事情還給你留下了深刻的印象。但你是否想過(guò)把其中的一些事記下來(lái)呢？我們今天要學(xué)的課文，是日記兩則。（板書(shū)）“兩則”就是“兩篇”的意思，體會(huì)“則”是量詞。課題還可以說(shuō)成“兩則日記”。

2.結(jié)合開(kāi)學(xué)初的學(xué)習(xí)，能談?wù)剬?duì)日記的了解嗎？

二、初讀感知。

1.自由讀課文，要求：畫(huà)出自己不認(rèn)識(shí)的字詞，把字音讀正確，同桌互相檢查。

2.了解日記的格式，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)今天學(xué)習(xí)的課文與以往有什么不同，明白日記的格式。

3.出示生字詞，指名讀、開(kāi)火車讀，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)生字詞的情況。

4.自由讀兩則日記，思考：“我”做了一個(gè)什么夢(mèng)，夢(mèng)想成真了嗎？

三、朗讀感悟第一則日記。

過(guò)渡：在兩則日記中，我的夢(mèng)想都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我的心情有什么不一樣呢？讓我們先來(lái)朗讀感悟第一則日記。

1.自由朗讀課文思考。

2.小組分工讀，指名讀。解決“我”為什么怪媽媽小氣呢？（聯(lián)系第一自然段，理解“羨慕”。）

指導(dǎo)：“我”的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，要把“我”不高興的語(yǔ)氣讀出來(lái)，還要注意標(biāo)點(diǎn)的停頓。

3.指名、分組或齊讀第一則日記。

四、課堂小結(jié)。

寫日記就是要把當(dāng)天發(fā)生的、印象深的事記下來(lái)，而不是像流水帳一樣，把一天做的事一件一件列下來(lái)。

五、指導(dǎo)書(shū)寫。

出示：同偏旁：昨、晴

同部件：份、粉

1.認(rèn)讀要寫的字，教師重點(diǎn)正音。

2.觀察字形，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，分類說(shuō)說(shuō)寫字時(shí)要注意的事項(xiàng)。

3.示范書(shū)寫，重點(diǎn)指導(dǎo)。日字旁：寫的瘦長(zhǎng)一些，折筆稍向里收。

4.學(xué)生練寫。

第二課時(shí)

一、鞏固識(shí)字，復(fù)習(xí)引入。

“一字多詞”：“粉、料、套、貴、費(fèi)”等字，讓學(xué)生找朋友，看誰(shuí)找的多。

二、朗讀感悟第二則日記

1.指名分節(jié)讀課文，大家評(píng)議。

2.自由朗讀課文，思考：“我”又做了一個(gè)夢(mèng)，又夢(mèng)見(jiàn)了那條心愛(ài)的白紗裙，這回“我”有沒(méi)有得到這條白紗裙呢？

3.反饋：體會(huì)“我”的高興的心情。

4.聯(lián)系上文，感悟我變化的原因

“苗家、貴州、失學(xué)”抓住這些詞語(yǔ)來(lái)理解。

聯(lián)系自己身邊的生活，舉例說(shuō)說(shuō)這些因生活困難而失學(xué)的感人事跡。

教師可補(bǔ)充幾個(gè)事跡。

5.指導(dǎo)朗讀第三自然段，要把“我”夢(mèng)中開(kāi)心的事，高興的語(yǔ)氣讀出來(lái)。

6.說(shuō)說(shuō)“我”是個(gè)怎樣的人？

三、指導(dǎo)書(shū)寫。

出示：同偏旁字：姑、娘、妹

1.重點(diǎn)指導(dǎo)：女字旁：撇點(diǎn)的撇要寫的長(zhǎng)一些，第三筆不要超過(guò)右邊的撇。

妹：右邊的部件上橫短，下橫長(zhǎng)。

讀：第五筆是橫鉤，不是橫折鉤；最后一筆是點(diǎn)，不是捺。

2.學(xué)生練寫。

四、鞏固識(shí)字。

1.用生字卡片檢查認(rèn)讀情況。

2.完成“看看寫寫”的練習(xí)。

五、布置作業(yè)。

按照日記的格式寫一則日記。

板書(shū)設(shè)計(jì)：

24.日記兩則

夢(mèng)想白紗裙——媽媽不給買——不讓媽媽買

（喜歡）（生氣）（高興）

二年級(jí)上冊(cè)日記【篇6】

今天，老爸汽車的車窗上結(jié)了一個(gè)我意想也想不到的東西——霜。一開(kāi)始我也沒(méi)猜到，然后一看，像雪不是雪，像冰不是冰，但摸起來(lái)還涼涼的，正符合陳老師昨天所說(shuō)的霜的特征，難道這就是霜嗎？肯定是的。其實(shí)，昨天晚上就結(jié)了，我不知道而已。有一個(gè)人特別壞，直接就刮了老爸車窗上的霜，老爸告訴我：“霜不能這樣刮，老是這樣刮，會(huì)把車窗弄毛，必須用空調(diào)暖風(fēng)吹，把它變成水，然后用濕布擦?！崩习志褪沁@樣弄的，不過(guò)有時(shí)候，用嘴里哈出的氣來(lái)把它變成水，當(dāng)然這是一開(kāi)始，后來(lái)老爸就不這樣了。他先把空調(diào)調(diào)到，然后把風(fēng)速開(kāi)到2，然后就帶我走了。走的時(shí)候，我問(wèn)老爸：“到學(xué)校之前能吹干凈嗎？”老爸說(shuō)：“到前面的十字路口就吹好了?！蔽倚睦镞€是有點(diǎn)疑問(wèn)。果然，到第一個(gè)十字路口，霜幾乎都變成水了，這時(shí)候，老爸下車用濕布擦，擦完以后，我問(wèn)老爸：“車窗怎么這么模糊？”老爸說(shuō)：“沒(méi)事，風(fēng)吹吹就好了?！惫?，風(fēng)吹一會(huì)兒就好了。

我把這件事說(shuō)給了很多同學(xué)聽(tīng)，他們都有些經(jīng)驗(yàn)，嘿嘿，我好像第一次見(jiàn)霜哦！不過(guò)，我有點(diǎn)懷疑，這霜下的怎么這么巧合，老師昨天剛講完，老爸車上就結(jié)了霜！

二年級(jí)上冊(cè)日記【篇7】

到今天為止，我們已經(jīng)做完了整套數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)卷，其中的難題被我一一攻克了。在學(xué)校做復(fù)習(xí)卷的同時(shí)，我還在課外找了些奧數(shù)題做做。

有道題目，我現(xiàn)在還記得很清楚——冬冬上街買菜。突然，一個(gè)小朋友想跟她交朋友，問(wèn)她今年幾歲。冬冬笑了笑，說(shuō)：“把我的年齡加上7，除以4，乘3，減2，正好是10，你說(shuō)我?guī)讱q?”那個(gè)小朋友聽(tīng)了，答不上來(lái)。

我一讀完題目，就照著冬冬的話把它整理成了一個(gè)算式：{[(□+7)÷4]×3}-2=10，再把{}里的運(yùn)算看成被減數(shù)，用10+2得出{}里的運(yùn)算結(jié)果是12，然后又把[]、里的運(yùn)算分別看成因數(shù)、被除數(shù)去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9歲。老師聽(tīng)了我的分析，一邊點(diǎn)頭一邊夸我：“余嘉軻，果然聰明!”

二年級(jí)上冊(cè)日記【篇8】

【設(shè)計(jì)意圖】

教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我特別注重讀的訓(xùn)練和指導(dǎo)，作文教學(xué)中，我的第一感受是要想方法使他們有內(nèi)容可寫，我覺(jué)得寫日記也一樣，只要有了內(nèi)容，剩下的就好辦多了，怎么樣讓小朋友寫日記有內(nèi)容呢?我就想到了把平?？吹降臇|西拿到課堂中來(lái)，作為具體的教學(xué)資料。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、認(rèn)識(shí)“則”、“昨”等13個(gè)生字。會(huì)寫“份”、“粉“等8個(gè)字。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文，有助人為樂(lè)的意識(shí)。

3、有寫日記的興趣，并依照日記的格式開(kāi)始寫日記。

【課前準(zhǔn)備】

1、讓同學(xué)課前讀通課文，把字音讀正確。

2、通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、查資料等了解日記是怎么回事。

3、日記格式圖。

4、準(zhǔn)備日記本。

【教學(xué)流程】

第一課時(shí)

一、談話導(dǎo)入新課

師：我寫兩個(gè)字，你了解它嗎?(師板書(shū)：日記)

生1：日記。

生2：把做過(guò)的事情記下來(lái)。

生3：把一些好事寫下來(lái)。

生4：把我們出去游玩過(guò)的地方寫在本子上。

師：今天我們學(xué)的課文是兩則日記。(揭題：24日記兩則，并板書(shū))m.debasrideb.com

二、讀書(shū)──說(shuō)話

師：現(xiàn)在我們讀課文，老師對(duì)小朋友讀書(shū)沒(méi)有很多要求，我也不問(wèn)你問(wèn)題，什么問(wèn)題也也不問(wèn)。只有一個(gè)要求：讀完了，你有什么話要說(shuō)的嗎?說(shuō)什么呢?說(shuō)你的感想，說(shuō)你的理解，也可以說(shuō)你的疑問(wèn)。行不行?

生：行。

師：咱們?cè)囈辉?，以后養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，讀完了就應(yīng)該有話要說(shuō)。好不好?那接下來(lái)我們一邊讀一邊想：我要說(shuō)什么呢?還有一個(gè)情況，老師認(rèn)為要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，一讀書(shū)就要拿起筆來(lái)?，F(xiàn)在開(kāi)始讀，怎么讀都行，默讀可以，朗讀可以，兩個(gè)人一起讀也行，小組一起讀也行。

二年級(jí)上冊(cè)日記【篇9】

我的想法-小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文100字

我的想法

我想當(dāng)班長(zhǎng)。因?yàn)椋?/p>

首先，我樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)；

其次，我可以很好地理解老師布置的各項(xiàng)任務(wù)；

第三，我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，當(dāng)班長(zhǎng)不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。

所以，我選我當(dāng)班長(zhǎng)，為老師和同學(xué)們服務(wù)。

我的想法：我選我當(dāng)班長(zhǎng)

我選我當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)槲铱梢宰屛覀儼嗟拿總€(gè)人都不會(huì)忘帶紅領(lǐng)巾，為班級(jí)爭(zhēng)光。我會(huì)幫助寫字不好的同學(xué)把字寫得很好。我會(huì)讓我們班的同學(xué)站隊(duì)非常整齊，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不亂說(shuō)話。這樣，老師也會(huì)喜歡教我們班學(xué)生。我選我當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的集體榮譽(yù)感，我想讓我們二四班成為最好的班級(jí)體！

二年級(jí)上冊(cè)日記【篇10】

教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。

2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

3、學(xué)習(xí)日記的格式，并學(xué)會(huì)自己寫日記。

4、要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

教學(xué)重點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)13個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。培養(yǎng)寫日記的興趣，能按格式寫日記。

教學(xué)難點(diǎn)：

培養(yǎng)寫日記的興趣，關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。

教學(xué)準(zhǔn)備：

生字卡片，多媒體課件。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入。

1.這節(jié)課我們一起走進(jìn)一個(gè)女孩的日記，請(qǐng)同學(xué)們跟老師一塊兒認(rèn)真寫課題。(板書(shū)課題，齊讀課題)

2.師解題："則"就是"篇"的意思，"日記兩則"也就是"日記兩篇"。

二、初讀課文，把不認(rèn)識(shí)的字詞劃出來(lái)。

1.聯(lián)系課文理解不認(rèn)識(shí)的字詞，然后同桌交流。

2.師把卡片貼在黑板上指名讀，并糾正錯(cuò)誤的地方。

3.認(rèn)完后小組內(nèi)多讀幾遍。

4.讀完后學(xué)生隨教師練習(xí)筆畫(huà)順序。

三、再讀課文，了解課文主要內(nèi)容。

1、指名讀課文，然后思考。

2、這兩則日記，小作者分別是什么時(shí)候?qū)懙?、

3、課文的“我”在六一的前一天晚上做了一個(gè)什么夢(mèng)，夢(mèng)想成真了嗎?

4、板書(shū)夢(mèng)裙子高興失裙子失望

5、小女孩失望了，心中還有太多太多的疑問(wèn)，誰(shuí)來(lái)幫幫她?板書(shū)見(jiàn)阿英理解

6、7月22日“我”又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)什么了?板書(shū)夢(mèng)送書(shū)希望

7、學(xué)到這里，你喜歡日記中的誰(shuí)?你想對(duì)她說(shuō)些什么?

四、同學(xué)們，這篇課文是兩篇日記，你們找下日記格式和平常的課文有什么不同?

(日記比以前學(xué)的課文開(kāi)頭多了日期，星期和天氣，但沒(méi)有題目)

五、作業(yè)

1、熟讀課文。

2、將今天所學(xué)的生字多讀幾遍，多寫幾遍，做到會(huì)讀會(huì)寫。

二年級(jí)上冊(cè)日記【篇11】

長(zhǎng)城導(dǎo)游詞-二年級(jí)上冊(cè)第三單元作文

各位游客：

大家上午好！我叫杜雨銘，來(lái)自山東省淄博市，大家可以叫我杜導(dǎo)游。

今天，我們來(lái)到了舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，大家看這雄偉的長(zhǎng)城像一條巨龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。它從最東頭的山海關(guān)到最西頭的嘉峪關(guān)，一共有13000多里，如果沿著長(zhǎng)城步行大約需要走500天。

城墻兩側(cè)上有成排的垛子，垛子上有瞭望口和射擊口，供瞭望和射擊用。大家看，長(zhǎng)城上每隔300多米就有一個(gè)方形的小屋，這就是人們所說(shuō)的烽火臺(tái)，在以前發(fā)現(xiàn)敵情時(shí)就在烽火臺(tái)上點(diǎn)燃狼煙示警。

整個(gè)長(zhǎng)城都是用巨大的條石砌成的，這些條石一塊就有兩三千斤重，也就是說(shuō)一塊有一噸多重跟一頭小象差不多，那時(shí)候沒(méi)有火車、汽車、也沒(méi)有起重機(jī)就靠著勞動(dòng)人民的雙手，一塊一塊地抬上這陡峭的山嶺，我們祖國(guó)的勞動(dòng)人民當(dāng)時(shí)有多么辛苦呀！關(guān)于長(zhǎng)城的修筑，有這樣一個(gè)傳說(shuō)，傳說(shuō)中秦始皇有一個(gè)女兒叫麻姑。有一天秦始皇命令麻姑到長(zhǎng)城的修筑工地上宣讀圣旨，#@6a6@#來(lái)到工地上看到處處都是累死的工人，非常傷心。于是她冒著生命危險(xiǎn)故意把圣旨上的三天吃一頓飯讀成一天吃三頓飯秦始皇知道后大怒，把麻姑斬首了，為了紀(jì)念麻姑，人們把這一天定為麻姑節(jié)，這就是麻姑節(jié)的來(lái)歷。

今天的活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家玩得開(kāi)心，玩的愉快。

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五年級(jí)上冊(cè)日記(匯總11篇)

在學(xué)校里，你會(huì)如何寫自己的周記呢？周記是人類表達(dá)感情的方式之一，相信大家應(yīng)該都不陌生吧。我用心創(chuàng)作的五年級(jí)上冊(cè)日記，希望它能讓您滿意，歡迎閱讀！祝大家都能喜歡哦！

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇1

鯨的自述-五年級(jí)上冊(cè)第三單元日記300字左右

大家好！我是須鯨寶寶，很多人都認(rèn)為我是魚(yú)類，其實(shí)，我不是魚(yú)，是哺乳動(dòng)物，我可是吃媽媽的奶長(zhǎng)大的呢！

我是個(gè)大塊頭，生下來(lái)比一頭成年的大象還重！我一天也能長(zhǎng)三十公斤到五十公斤。

我的飯量很大，大約每頓可以吃兩千公斤左右的小蝦和小魚(yú)，只要張開(kāi)大嘴，把小魚(yú)小蝦與海水一起吸入口中，然后把海水從須板間濾出來(lái)，把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚子里。

我們是用肺呼吸的，呼氣的時(shí)候浮出海面，因?yàn)槲覀兊谋亲娱L(zhǎng)在腦袋頂上，所以從鼻孔里噴出來(lái)的氣形成一股水柱，就像噴泉一樣?？珊每戳?！

我和小伙伴們?cè)谒X(jué)時(shí)會(huì)找一個(gè)安全的地方，頭朝里，尾巴朝外，圍城一圈，靜靜地浮在海面上。如果有什么聲響，馬上游開(kāi)。

我們的壽命很長(zhǎng)，一般可以活到幾十歲甚至一百歲。

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇2

我與書(shū)的情緣-五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文

我相信，每位同學(xué)都與某個(gè)事物有著不解之緣。有的同學(xué)酷愛(ài)電腦，盡情享受著鍵盤上樂(lè)趣；有的同學(xué)珍愛(ài)動(dòng)物，仿佛它們才是自己最親密的伙伴；而我卻與書(shū)結(jié)下了千絲萬(wàn)縷的情緣．

那是上幼兒園時(shí)的一天，媽媽收拾書(shū)櫥，把所有的書(shū)都攤放在床上，玩膩了玩具的我沒(méi)有人陪，爬到床上翻看起那大大小小的書(shū)來(lái)。一本本圖文并茂的書(shū)頓時(shí)刺激了我的閱讀神經(jīng)，甚至忘記了吃飯。媽媽說(shuō)：這就是廢寢忘食。自此，我就愛(ài)上了看書(shū)。

愛(ài)看書(shū)的我曾天真的問(wèn)媽媽：我能不能變成書(shū)中的公主？媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：寶貝，你書(shū)讀多了，就自然會(huì)成為最美的公主！其實(shí)，我并不想成為最美的公主，只想變成最勇敢的公主。因?yàn)?，我非常膽小，從?lái)不敢自己一人在家。說(shuō)到這兒，我還得感謝書(shū)，是他給了我勇氣，幫我克服了膽小的缺點(diǎn)。

記得一次，媽媽外出辦事，不得已把我一人鎖在家中。看電視、玩兒玩具、無(wú)論做什么事，都解除不了我獨(dú)自在家的恐懼。我不停的打電話給媽媽，可電話那邊無(wú)人接聽(tīng)的嘟嘟聲更讓我害怕的不知所措。最后，無(wú)奈的我捧起了一本《小屁孩兒日記》躲在沙發(fā)一角，期待著媽媽能快點(diǎn)回來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。漸漸的，我被書(shū)中驚險(xiǎn)刺激、感人曲折的情節(jié)吸引住了。三個(gè)小時(shí)后，陶醉在書(shū)中的我竟然連媽媽回家開(kāi)門的聲音都沒(méi)有察覺(jué)到，而媽媽本以為我獨(dú)自在家一定會(huì)哭鬧，卻發(fā)現(xiàn)家里靜靜的?？粗駛€(gè)書(shū)蟲(chóng)的我，她會(huì)心的笑了。從此，我便改掉了膽小的壞毛病。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我看書(shū)的面更加寬了。感覺(jué)書(shū)就是一片知識(shí)的海，我就如同一條求知的魚(yú)，自由自在的暢游在書(shū)海中?！稅?ài)的教育》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)；《柳林風(fēng)聲》使我明白了做事要有恒心的道理；《中華上下五千年》讓我知道了中華悠久的歷史和燦爛的文化一本本墨香撲鼻的書(shū)，給我力量，催我?jiàn)^進(jìn)，讓我著迷，另我感動(dòng)

相信我與書(shū)這絲絲情緣，能夠執(zhí)子執(zhí)手，與子偕老!

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇3

我是小小推銷員-小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元作文

大家好，今天，我要給大家介紹一種悠悠球月斧神芒。

這個(gè)悠悠球是很久以前媽媽給我買的了，軸承雖說(shuō)有點(diǎn)舊了，但手感依然沒(méi)變。大家應(yīng)該都看過(guò)火力少年王4吧，這個(gè)悠悠球就是火力少年王4中的季莫用球。他還是奧迪雙鉆的，這個(gè)悠悠球是國(guó)家認(rèn)準(zhǔn)的，因?yàn)檫@個(gè)悠悠球不像光子精靈一樣容易把手劃傷。它的外觀是藍(lán)色的，被兩個(gè)藍(lán)色的金剛環(huán)包在外面，如果不小心把悠悠球摔了一下，對(duì)悠悠球也沒(méi)有太大的損害。它的里面是塑料的，有亮晶晶的鏡片，讓人一看就生愛(ài)慕之心。

這個(gè)悠悠球陪著我度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光，每當(dāng)我看到他的時(shí)候，都要忍不住想玩一會(huì)。當(dāng)我高興和快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)和它一起分享快樂(lè)。當(dāng)我很傷心是它也會(huì)和我分擔(dān)，幫助我排憂解難。它就像我的伙伴一樣，陪我度過(guò)每一天。

玩悠悠球不但可以鍛煉大腦的反應(yīng)能力，減輕學(xué)習(xí)的壓力，是你的心情變得無(wú)比愉悅。這就是我的悠悠球，希望大家能喜歡。

機(jī)不可失勢(shì)必再來(lái)，趕快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！電話1000000000000

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇4

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文題目

題目：我與書(shū)的故事

作文要求

1、題目自擬。可以寫我的讀書(shū)故事，也可以寫讀后感。

2、寫讀后感的時(shí)候不要大量復(fù)述原文的內(nèi)容，應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際生活，寫出自己讀過(guò)之后的真實(shí)感受。

3、可以結(jié)合文章和書(shū)中給自己留下深刻印象的句子，以點(diǎn)帶面寫自己的感受。

4、草稿寫完之后要認(rèn)真修改，做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字。

5、字?jǐn)?shù)在350字以上。

作文結(jié)構(gòu)

一、簡(jiǎn)要交代這本書(shū)的作者、內(nèi)容和自己讀過(guò)之后的最深感受。

二、有條理地?cái)⑹鲞@本書(shū)的主要內(nèi)容。

三、結(jié)合書(shū)中自己印象深刻的句子，聯(lián)系自己的實(shí)際生活，寫出自己深刻的感受。（主要部分詳寫）

四、總結(jié)全文，點(diǎn)明主題，向人們發(fā)出呼吁幫助朋友，鞏固友誼，使社會(huì)更加和諧。

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇5

我和《三國(guó)演義》的故事-五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文

這一本書(shū)似乎在書(shū)架上沉放了很久很久，灰塵也默默地睡在上面。一切都靜悄悄的，都等待著主人把它取出書(shū)架，看看外面的模樣。

終于有一天，一雙靈巧的雙手小心翼翼地把它從書(shū)架上取出，你肯定會(huì)問(wèn)我，這雙手是誰(shuí)的？我不作回答。

翻開(kāi)它，一面、兩面。也許你已經(jīng)知道了，那是我的。我坐在那兒，不求甚解，囫圇吞棗地讀，我覺(jué)得不好看，沒(méi)什么味兒；第二次、第三次翻開(kāi)它時(shí)，說(shuō)出了幾個(gè)人的名字，并知道他們是干嘛的；當(dāng)?shù)谖濉⒌诹榈臅r(shí)候，讀懂了他們的真正的面目。

要讀好一本書(shū)，并把它所有的知識(shí)領(lǐng)會(huì)，還是要認(rèn)真去讀，讀懂來(lái)。不過(guò)，在閱讀的時(shí)候，也不免有一些小故事發(fā)生。

我們?nèi)バ⊥馄偶液认簿?，看到一把諸葛亮用的鵝毛扇，便握在手中，學(xué)習(xí)三顧茅廬中的樣子。

在家里，時(shí)不時(shí)會(huì)模仿一些人物的語(yǔ)言、動(dòng)作，不僅可以玩一下，還可以對(duì)這些人物所發(fā)生的事情加深印象。

有時(shí)在家中看書(shū)，時(shí)不時(shí)在那發(fā)呆，媽媽走過(guò)來(lái)，哄一下，差點(diǎn)兒把我嚇出心臟病來(lái)。

哈哈，你看是我和《三國(guó)演義》的故事，怎么樣，很有意思嗎？

（老師的話：仿照課文《竊讀記》來(lái)寫你的讀書(shū)故事，很有情境感。）

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇6

向日葵的自述-五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文說(shuō)明文

從我有意識(shí)開(kāi)始，入目的一切便只有黑暗，什么都看不見(jiàn)，我下意識(shí)地將腿往下伸，后來(lái)我才知道，這叫扎根。

慢慢的，我開(kāi)始適應(yīng)這個(gè)只有黑暗和寒冷的世界，任由自己毫無(wú)規(guī)律的生長(zhǎng)，偶爾的潮濕和溫暖會(huì)讓我長(zhǎng)得更快。我滿足于現(xiàn)狀，想著這樣的生活或許也不錯(cuò)，直到身邊一顆已經(jīng)破土而出的種子告訴了我外面的世界。她說(shuō)外面有陽(yáng)光，有藍(lán)天白云，有蜜蜂蝴蝶，還有地下沒(méi)有的歡聲笑語(yǔ)。我聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么，什么陽(yáng)光，什么藍(lán)天白云，那些是什么？我將心中的疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái)，她也解釋不來(lái)，但她只用了一句話就令我改變了主意，她說(shuō)：那些事物美好且溫暖。

我依舊不清楚，但從她的話中，我仿佛已經(jīng)構(gòu)思出了一個(gè)溫暖的世界，一個(gè)我從來(lái)不敢奢望的美好世界。我開(kāi)始努力往上沖，自我封閉這么久，我已經(jīng)快分不清上下左右了，潛意識(shí)里那個(gè)方向就是我的目的地，或許是因?yàn)槟莻€(gè)方向最溫暖。

不知道努力了多久，我終于沖出了這無(wú)盡的黑暗！不，已經(jīng)不能用無(wú)盡了，我來(lái)到了這個(gè)嶄新的世界，我多么興奮??！輕輕閉上眼，感受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，微風(fēng)拂過(guò)，我隨其它植物一起輕搖，這就是我向往的美好，溫暖的世界，我覺(jué)得自己非常幸福，聽(tīng)了那個(gè)種子的話一定是我此生最明智的選擇。

隨著時(shí)間的流逝，我發(fā)現(xiàn)了自己與眾植物的不同，我越長(zhǎng)越高，雖不比大樹(shù)小樹(shù)，但在一片雜草花叢中也算顯眼了，后來(lái)，我結(jié)了一個(gè)花苞，此時(shí)我才醒悟，原來(lái)我是一朵花，可是我看別的花也并沒(méi)有這么高呀，為什么我

雖說(shuō)一開(kāi)始有點(diǎn)在意，畢竟我一點(diǎn)不喜當(dāng)出頭鳥(niǎo)，但漸漸的，也無(wú)所謂了，我開(kāi)始努力開(kāi)花，我迫切的想知道自己是朵什么樣的花。

終于，我開(kāi)花了，金色的花瓣，圓圓的大餅?zāi)?，鮮綠的葉子襯的花兒更加清秀，不似大紅的俗氣，也不像潔白的樸素，我很滿意我這顏色。

我認(rèn)為自己是美麗，蝴蝶稱贊我，小草羨慕我，盡管我盡力克制我的虛榮心，但還是不禁有洋洋得意。后來(lái)，我愛(ài)上了太陽(yáng)，從東邊日出到西邊日落，我的目光沒(méi)有一刻不停留在他身上，其實(shí)我知道，我只是迷戀那溫暖的感覺(jué)。

就這樣日復(fù)一日，我過(guò)著看似單調(diào)其實(shí)充實(shí)的日子，后來(lái)，我老了，再開(kāi)不出花來(lái)，我明白這意味著我將要永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)世界，這時(shí)，我想起地下黑暗的生活，如果我沒(méi)有去沖開(kāi)土壤，會(huì)不會(huì)就這樣慢慢腐化，變成養(yǎng)分？但我沖開(kāi)了，沖開(kāi)土壤，來(lái)到這個(gè)美麗的世界，享受這短暫卻美好的一生，當(dāng)初的選擇，的的確確令我此生慶幸。

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇7

雨中的故事-五年級(jí)上冊(cè)看圖作文

傍晚，雨點(diǎn)像斷了線的珠子，滴答滴答的落在地上，樹(shù)葉在一陣陣風(fēng)的撞擊下，發(fā)出呼呼的聲音，零零散散的葉子在隨風(fēng)飄蕩著。此時(shí)公路上，放學(xué)下班的小孩大人都如火如潮地奔向公交車站。

我打著傘來(lái)到公交站的避雨棚下，環(huán)顧四周，擠滿了人，感到自己透不過(guò)氣來(lái)，鞋子也變得好沉，不禁跺了跺腳。我有點(diǎn)煩躁，抬頭眼望前方，希望要乘的車子盡快到來(lái)。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪叔叔盯著一個(gè)沒(méi)有拉好的包包，眼睛眨也不眨好像害怕包消失一樣。背包的是位漂亮阿姨，我不禁為她捏了把汗。這時(shí)有車來(lái)了，人們簇?fù)沓梢粓F(tuán)向車上擠去。那個(gè)怪叔叔緊跟在這位阿姨后邊，一只手順其自然地伸進(jìn)了包內(nèi)。我驚呆了，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)遇到這樣的事情，心中頓時(shí)忐忑不安起來(lái)。

眼看他快得手了，我的心突然一揪，便張大嘴扯著嗓子喊道：快看啊，有人偷東西了！這小偷一聽(tīng)有人呼喊趕緊拔腿就跑。誰(shuí)知一腳踩進(jìn)了水坑里，水花濺的很高，在空中劃了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的弧度，小偷差點(diǎn)被摔倒。這時(shí)旁邊兩個(gè)年輕叔叔迅速追了上來(lái)，一把把他摁倒在地，他不斷拼命地掙扎，但還是沒(méi)能掙脫，只好乖乖就擒。

民警在接到報(bào)警電話后不久便來(lái)到車站事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，將小偷雙手銬住并帶到了警車上。一位警察伯伯過(guò)來(lái)告誡人們今后要有防范意識(shí)，要看好自己隨身攜帶的物品，不要讓壞人有機(jī)可乘。并走時(shí)向我豎起了大拇指，周圍的人們紛紛向我投來(lái)了贊許的目光，漂亮阿姨更是對(duì)我夸獎(jiǎng)有加

我心中甜滋滋的，但我覺(jué)得，其實(shí)自己只是做了一件微不足道的事情而已。

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇8

201X年X月X日X天

我最愛(ài)吃的肉是魚(yú)肉，最喜歡的動(dòng)物也是魚(yú)了。

我家有兩條小魚(yú)，一條叫小白，一條叫小黑，它們倆活潑可愛(ài)，神氣十足，可是卻惹了不少事情呢!

今天，我去看我的“老朋友”小白和小黑，我走近魚(yú)缸一看，啊!小白不見(jiàn)了，我到處找小白，終于，在客廳的地上發(fā)現(xiàn)了看似已經(jīng)奄奄一息的小白，我急忙抓起它，將它放回水中，小白到了水中，這才流動(dòng)起來(lái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，不禁說(shuō)：“小白的命可真是大呀!“

其實(shí)，小黑是我哥哥從紅園里撈回來(lái)的，哥哥在撈回它的同時(shí)也撈回了十幾條魚(yú)?；氐郊液?，我們把它們放在同一個(gè)魚(yú)缸里，因?yàn)樾『谟悬c(diǎn)大，常常聽(tīng)吃小魚(yú)，所以才把小黑接到我們家來(lái)的，在我和媽媽的精心照顧下，小黑漸漸地長(zhǎng)大了，我常想：小魚(yú)啊小魚(yú)，你們何時(shí)才能長(zhǎng)得再大一些啊!

今天下午，我發(fā)現(xiàn)小黑不見(jiàn)了，我以為它掉到地下了，急忙去找，可是我從十二點(diǎn)一直找到了下午一點(diǎn)，還是沒(méi)有找到，后來(lái)，我站在魚(yú)缸前仔細(xì)一看，啊。原來(lái)小黑躲到假水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢!它見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)了它，便游了出來(lái)，好像在說(shuō)：“你贏了!你的眼睛真神啊!”

我真喜歡我家的這兩條小魚(yú)，因?yàn)樗鼈儙Ыo我了無(wú)限歡樂(lè)。

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇9

小橘燈-五年級(jí)上冊(cè)第三單元作文說(shuō)明文

晚上，在臺(tái)燈下吃橘子，橘皮暴露出一連串的小孔，結(jié)構(gòu)極其復(fù)雜，看起來(lái)像無(wú)數(shù)盞小橘燈。我好奇地把橘皮捏碎，再用舌頭舔一舔，啊，酸酸的、苦苦的！

于是，我真想做盞小橘燈！挑選出最大的橘子，再找來(lái)叉子、蠟燭、繩子和小棍，便開(kāi)心地做了起來(lái)。

我先把橘蒂的一端扒開(kāi)小小的洞，用叉子將里面的橘瓣兒掏出，把一支短短的蠟燭放進(jìn)去，然后在橘皮對(duì)稱的兩邊栓上繩子，用小木棍挑著。

我關(guān)上燈，媽媽輕輕地點(diǎn)燃蠟燭。紅紅的火焰透過(guò)橘皮發(fā)出黃黃的熒光，晶瑩剔透。我和媽媽歡呼雀躍，在紅光的映照下，感覺(jué)像過(guò)年那樣充滿吉祥！我仿佛是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，提著小橘燈走向姥姥的房間，把幸福傳遞。

小橘燈是那樣平凡，卻有那般溫情！一盞小橘燈，點(diǎn)亮一個(gè)美好的心愿！

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇10

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文：我愛(ài)漢字

漢字，距今已有四千多年的歷史，是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字，組合在一起，就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組，一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章，一首首抒發(fā)情感的詩(shī)歌，一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事看著這些字，就像一顆顆星星在紙上閃爍，就像一朵朵美麗、嬌艷的鮮花愉悅你的眼睛。當(dāng)你使用漢字的時(shí)候，就像徜徉在美麗的星空下，就像浮在茂密的花海上。在我眼里，它們不只是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的方塊字，而是一個(gè)個(gè)有著不同性格的人。每當(dāng)我學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)了一個(gè)漢字，就像結(jié)識(shí)了一位新的朋友，在我寫作文的時(shí)候，它便可以為我提供幫助，給我的文章增添一分不同的感情色彩。

漢字書(shū)法，是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來(lái)，我國(guó)涌現(xiàn)了許多著名的書(shū)法家，有王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等。這一個(gè)個(gè)漢字，在他們的筆下，更能生發(fā)出無(wú)窮的魅力，呈現(xiàn)出不同的風(fēng)韻。各種各樣的書(shū)法字體，有著不同的特點(diǎn)：篆書(shū)和隸書(shū)，給人一種古色古香的感覺(jué)，行書(shū)流暢，而楷書(shū)端莊，草書(shū)雖然潦草，卻帶給人一種奔放的感覺(jué)欣賞這一個(gè)個(gè)書(shū)法作品，就好像在欣賞一幅幅不同風(fēng)格的圖畫(huà)，帶給人們不同的感覺(jué)。這些書(shū)法作品是藝術(shù)中的珍品，有著很高的欣賞價(jià)值。

五年級(jí)上冊(cè)日記 篇11

俗話說(shuō)說(shuō)得好：“學(xué)好數(shù)理化走遍天下都不怕。”數(shù)學(xué)在生活中是無(wú)處不在的。

星期六，天氣很好，我和媽媽一起去逛超市。我買了一包薯片9.9元和餅干3元，那么一包薯片是一盒餅干的多少倍呢？我再算算。9.9÷3＝3.3.所以一包薯片是一盒餅干的3.3倍。媽媽，我們?cè)偃ベI包酸奶吧，家里沒(méi)有了，媽媽說(shuō)好，我們還買上次那種15元5袋的，你來(lái)算算一瓶多少錢吧。我又算了算，一瓶酸奶的價(jià)格是：15÷＝3元，所以每瓶酸奶的價(jià)格是5元。

我們先來(lái)到購(gòu)物區(qū)。各種各樣的食品映入我的眼簾。我們來(lái)到蘋果前買了三斤蘋果一共2.96元，就用2.96÷2＝1.48（元）/斤，所以蘋果是一斤1.48元。媽媽說(shuō)你太棒了，我也很高興。

這一天過(guò)得真的很愉快，原來(lái)數(shù)學(xué)這么有趣，我以后要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

三年級(jí)上冊(cè)日記(優(yōu)選11篇)

我們的心事會(huì)轉(zhuǎn)化成筆尖輸出的文字，多試一下寫作可以幫助提高我們的知識(shí)素養(yǎng)，優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的，會(huì)被當(dāng)做參照。寫作文具體要從什么地方來(lái)下筆呢？小編收集并整理了“三年級(jí)上冊(cè)日記(優(yōu)選11篇)”，歡迎你閱讀與收藏。

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇1】

陳炎坤

傍晚，媽媽說(shuō)：“我教你煮飯好不好？”我一聽(tīng)高興地連連點(diǎn)頭。

首先，我學(xué)著媽媽的樣子拿來(lái)一個(gè)盆子，量幾杯米倒進(jìn)去。然后到洗手池里反復(fù)清洗二到四次，洗凈后我小心翼翼地把米倒進(jìn)電飯鍋里。我嘗試倒入一些水，感覺(jué)水少了，又加了一些。加了之后又感覺(jué)多了，到底要加多少水??！這時(shí)，媽媽看出了我的煩惱。媽媽告訴我，水要比米高一厘米，我就按照媽媽的說(shuō)法去做。最后，插上電源按下煮飯模式，這樣就好了。

我每隔五分鐘去看一次，大約等了二十分鐘，米飯就好了。我的心情既開(kāi)心又激動(dòng)，當(dāng)我打開(kāi)鍋蓋的時(shí)候，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，白白的米飯像一粒粒珍珠閃閃發(fā)光，讓人看了非常有食欲。

我很開(kāi)心，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了煮飯，其實(shí)煮飯并不難，只要你有信心就能成功。以后我要學(xué)做更多的事情，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇2】

成昊文

早晨，媽媽送我去學(xué)校，快接近菜市場(chǎng)那邊的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)路邊有許許多多的老爺爺老奶奶在那里賣菜。

這些老爺爺老奶奶讓我又同情又尊敬。同情的是他們?yōu)榱松钏?，不得不?lái)到路邊賣菜。尊敬的是看他們辛苦的樣子，那讓我十分敬佩。因?yàn)樗麄儫o(wú)論刮風(fēng)還是下雨，天氣有多么惡劣，他們都堅(jiān)守在路邊賣菜，成為了這一條路上的風(fēng)景線。

我問(wèn)媽媽：“媽媽為什么那些老爺爺老奶奶要賣菜呢？”媽媽說(shuō)：“要賺錢呀?！蔽矣謫?wèn)：“他們都那么大年紀(jì)了，為什么還要賺錢呀！”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樯钏?，他們不得不?lái)到路邊賣菜?！?/p>

我心里想：“多么希望他們能擺脫被命運(yùn)所折魔的日子，過(guò)上幸?？鞓?lè)的美好生活。在路邊賣菜，實(shí)在是太危險(xiǎn)了！”

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇3】

楊子碩

今天早晨，天剛蒙蒙亮，太陽(yáng)就要升起來(lái)了。我的奶奶很早就起來(lái)了，她先把家里打掃干凈，就開(kāi)始做麻辣燙。她先把菜放進(jìn)水里煮熟，再把肉和腸兒放進(jìn)去，接著加點(diǎn)兒調(diào)料，煮一會(huì)兒就把香噴噴的麻辣燙做完了。

我雖然聞到了奶奶做的菜味，卻依然沒(méi)有起來(lái)，一直睡到自然醒，然后我立刻跑上樓吃早餐。我奶奶來(lái)到餐桌前吃起早餐，正吃著，爺爺說(shuō)：“飯?jiān)谀膬?？”奶奶說(shuō)：“在鍋里呢，之前跟你說(shuō)過(guò)了你怎么還不聽(tīng)？”爺爺說(shuō)：“你根本就沒(méi)說(shuō)?！蔽艺f(shuō)：“停！別吵了，能不能安靜點(diǎn)?！蔽艺f(shuō)完?duì)敔敽湍棠叹桶察o起來(lái)。

在我心里，這是一個(gè)非常吵鬧的家庭。今天早晨，家里非常吵鬧，爺爺和奶奶非常生氣，我也開(kāi)心不起來(lái)。

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇4】

9月20日 星期六 晴

上周，我評(píng)選上了“新時(shí)代好少年”，媽媽說(shuō)我表現(xiàn)很不錯(cuò)，答應(yīng)周末的時(shí)候給我一個(gè)大獎(jiǎng)勵(lì)。今天是周末了，不知道媽媽說(shuō)的話還記得嗎？

中午睡覺(jué)前，弟弟說(shuō)：“媽媽要給你買輛自行車，叫我不要告訴你，要給你一個(gè)驚喜。”我激動(dòng)得一個(gè)中午沒(méi)有睡覺(jué)。終于，爸爸媽媽午休起來(lái)，他們一起來(lái)就說(shuō)：“孩子們，起來(lái)吧，我們?nèi)ソo丁子祥買輛自行車作為獎(jiǎng)勵(lì)，但是你要與弟弟分享?！?/p>

我們先是來(lái)到裕華大市場(chǎng)，在那里左看右看，沒(méi)有選上合適的。我們又來(lái)到和中廣場(chǎng)專賣自行車的地方，看中了一輛自行車，一共598元，媽媽說(shuō)：“差不多要工作一周才能換一輛自行車，你可要愛(ài)惜哦?！?/p>

晚上，我和弟弟在小區(qū)里騎自行車，我在前面騎，弟弟在后面跑，感覺(jué)像開(kāi)著一輛“敞篷跑車”一樣。雖然摔了很多次，但是很快樂(lè)！

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇5】

趙婉廷

今天早晨，天剛蒙蒙亮，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)。媽媽已經(jīng)起床了，先把被子疊好，然后就給我們做飯。她先把米洗好，再放進(jìn)鍋里，接著把雞蛋打在碗里，之后切一些蔥做成雞蛋炒飯。

媽媽把早餐放在餐桌上，我聞到了香噴噴的味兒，便醒了，起來(lái)就去洗漱了。

我坐在餐桌前，媽媽來(lái)了，桌上的早餐特別美味，看著都流口水。我們吃的是蛋炒飯。媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“我做的飯好不好吃呀？也不捧個(gè)場(chǎng)?！卑职旨泵φf(shuō)：“當(dāng)然好吃，我可全吃完了呢！”媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“那就好，我就可以放心了，得讓你們吃飽。”我說(shuō)：“媽媽，你做的飯菜真好吃。”媽媽開(kāi)心地笑了。

我覺(jué)得媽媽早早起來(lái)為我們做飯，很辛苦，所以我要說(shuō)：“媽媽辛苦了！”

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇6】

李芊睿

今天下午我去學(xué)舞蹈，我們先是跳昨天學(xué)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛飛》，接著我們學(xué)了兩個(gè)非常難的舞蹈動(dòng)作，但是就我一個(gè)人姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，老師說(shuō)我是一個(gè)非常認(rèn)真的好學(xué)生。

但是那些同學(xué)怎么學(xué)都不會(huì)，老師很生氣，我說(shuō)：“同學(xué)們不要不開(kāi)心，不急，慢慢兒來(lái)。”同學(xué)們說(shuō)：“好！”同學(xué)們果然一直在練習(xí)，練著練著很快就會(huì)了！她們高興得不得了，老師也很高興，表?yè)P(yáng)說(shuō)：“你們太棒了！”

后來(lái)她們對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，李芊睿，你讓我明白了做事不要著急，要慢慢地學(xué)習(xí)效果才好的道理?！蔽艺f(shuō)：“不用謝，幫助別人是一件非常快樂(lè)的事情?！蔽易约阂裁靼琢艘粋€(gè)道理：要多多幫助別人，不要去嘲笑別人。

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇7】

戴欣雨

我在家里看書(shū)，聽(tīng)到外面吵雜的聲音，順著聲音看去，原來(lái)是小區(qū)里的小朋友在玩拔河比賽。

我放下書(shū)對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想下去玩會(huì)，可以嗎？”“好的，注意安全！”我也加入了拔河隊(duì)伍，男生五個(gè)人，女人只有四個(gè)人，我趕緊拉上我的弟弟到我隊(duì)伍這里。一根麻繩，中間系了根紅領(lǐng)巾，地上有著粉筆畫(huà)的一條“河”。

我站在了第四位，后面是我弟弟。我們雙手拉住繩子，弓著腰，前腿彎曲。只聽(tīng)裁判一聲令下，我拼命地往后拉，腳掌緊緊的抓住地上，屁股往后使勁的埋。真的不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友！我在前面使勁賣力，我弟這家伙在后面瘋狂劃水。雙手抱著我的屁股，左邊拉一下，右邊拽一下，假裝自己很努力。我被拽得渾身癢癢，笑得全身發(fā)抖，一個(gè)沒(méi)注意，對(duì)面的男生一把就把我們拉過(guò)了“河”，我們輸了！我氣得直跺腳，問(wèn)弟弟：“你怎么回事？”弟弟捂著肚子笑道：“其實(shí)我也是男生隊(duì)伍里的，哈哈哈哈！”

我淘氣的弟弟，敢坑我？以后再也不帶你玩了！

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇8】

李璇冰

今天早晨，天剛蒙蒙亮，太陽(yáng)就已經(jīng)升起來(lái)了。媽媽已經(jīng)起床了，她先給妹妹沖上奶粉，就開(kāi)始做早飯。她先把生菜洗干凈，再把午餐肉切成片兒，把面包也切成片兒，接著把果醬涂在面包上。再把生菜、午餐肉放進(jìn)面包片中，這樣三明治就做好了。

媽媽把三明治擺在桌子上，我就聞到了香香的味道，這時(shí)我從床上爬起來(lái)，到衛(wèi)生間洗漱，然后到餐桌前面，開(kāi)始吃早飯了。

我來(lái)到餐桌前，爸爸媽媽也來(lái)了，爸爸有個(gè)習(xí)慣就是吃飯狼吞虎咽的。媽媽就說(shuō)：“你吃飯總是狼吞虎咽的，這樣對(duì)身體不好！”這時(shí)候媽媽又說(shuō)：“早上，中午，晚上你都這樣吃飯，你的胃腸還要不要了？”爸爸就生氣了，他說(shuō)：“行，行，我以后不這樣兒吃了，這次是我的錯(cuò)，行了吧?！?/p>

今天早晨，讓我吃到了很開(kāi)心的早餐。雖然有點(diǎn)兒小風(fēng)波，但這是媽媽對(duì)我們的愛(ài)。

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇9】

三（1）班劉靖涵

2021年10月4日星期一晴

今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽在教場(chǎng)打羽毛球。入秋了，雖然有點(diǎn)涼意，但是運(yùn)動(dòng)起來(lái)還是很舒服的。

我剛學(xué)會(huì)打羽毛球不久，還在興頭上，每天一有空閑就嚷嚷媽媽陪我打一會(huì)兒。今天作業(yè)寫完，我們就來(lái)到了教場(chǎng)打羽毛球，我興致勃勃地接球，發(fā)球，特別享受這個(gè)過(guò)程，仿佛周圍的所有喧鬧都與我無(wú)關(guān)，就這樣一直持續(xù)著……突然，聽(tīng)到小朋友的哭聲，我沿著哭聲的方向一看，原來(lái)是一個(gè)小妹妹摔倒了，我連忙跑了過(guò)去，把她扶起來(lái)，輕輕地拍打她身上的土并安撫她的情緒，原來(lái)是她的鞋帶把她絆倒了。其實(shí)，我不怎么會(huì)系鞋帶，但是為了防止小妹妹再摔倒，我硬著頭皮，費(fèi)了九牛二虎之力才幫小妹妹系好鞋帶，這時(shí)候小妹妹的媽媽來(lái)了，看到我細(xì)心的幫助小妹妹，就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，你真是個(gè)樂(lè)于助人的小同學(xué)！”我連忙擺手說(shuō)：“不用謝，阿姨，這都是小事?！?/p>

其實(shí)，我知道和雷鋒叔叔相比，我做的微不足道，但是，我愿意從現(xiàn)在開(kāi)始做起，力所能及地幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人我真的好開(kāi)心。

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇10】

三（3）班劉昕月

2021年9月23日晴

今天中午，我從爺爺奶奶家吃過(guò)飯后，蹦蹦跳跳地走在回家的路上?！袄怖怖玻怖怖?，我是賣報(bào)的小行家……”我正開(kāi)心的唱著歌，突然，我看見(jiàn)前面一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在從一個(gè)坑里拉她的小車，這位老奶奶的腿腳不是很利索，小車上還放著一袋面粉，她拉了好幾次都沒(méi)有拉出來(lái)。我走過(guò)去說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍研≤嚴(yán)鰜?lái)吧！”奶奶說(shuō)：“可是小車很重，你拉得上來(lái)嗎？”“我來(lái)試一試吧”，說(shuō)著我試著拉了一次，確實(shí)太重了，看來(lái)不能靠蠻力，還得想想辦法呀！我看到路邊有一塊大石頭便搬到了坑旁邊，我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我們一起把陷進(jìn)去的輪子抬起來(lái)吧”！說(shuō)完，我和老奶奶就使勁把陷進(jìn)去的輪子抬起來(lái)了一點(diǎn)，又把石頭墊在輪子下面。我說(shuō)：“奶奶，我們一起把小車?yán)蟻?lái)吧?！蹦棠淌箘爬彝瑫r(shí)推，小車被推了出來(lái)，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，好孩子”。我說(shuō)：“奶奶，不用謝！”我看到老奶奶舒展的眉頭，我也長(zhǎng)舒了一口氣。

正是因?yàn)槲易隽艘患檬拢赃@一整天我都很開(kāi)心，心里美滋滋的呢！

三年級(jí)上冊(cè)日記【篇11】

(一)

今天，老師布置了一樣作業(yè)，讓我們?nèi)ビ^察綠豆芽，是為了訓(xùn)練我們的觀察能力。

我首先找來(lái)一個(gè)玻璃杯，往里面灌上自來(lái)水，然后找來(lái)幾顆綠豆。小小的、硬硬的綠豆在我的手中滾來(lái)滾去，像幾個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼。這時(shí)，我把手一斜，綠豆像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳入水中，在里面安安靜靜地睡著了。

我希望小綠豆能快快長(zhǎng)大，早日發(fā)芽長(zhǎng)葉。

(二)

晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，幾次起來(lái)看綠豆芽有什么變化。可是，每一次我來(lái)看綠豆時(shí)，綠豆還是幾顆小小的、硬硬的綠豆，我失望地回到床上，睡著了。

第二天，我早早地起了床，走到放綠豆的`瓶子旁，綠豆有的皮破了，上面長(zhǎng)出了一個(gè)白色的小芽。哦，原來(lái)是小小的綠豆長(zhǎng)大了，皮被胖胖的身體撐破了?？捎械臎](méi)什么變化，只是身體脹大了，好像快裂開(kāi)了。

小小的綠豆你以后到底會(huì)變成什么樣呢?我真期待你的變化呀!

三年級(jí)上冊(cè)日記(精華11篇)

數(shù)字化文檔處理可以高效地協(xié)助我們完成各種文檔處理工作，意識(shí)到范文的重要性已經(jīng)成為現(xiàn)代人的共識(shí)。優(yōu)秀的范文能夠減少我們的寫作時(shí)間，范文怎么才能落筆成書(shū)？您可以在以下資料中獲得與您所需相關(guān)的“三年級(jí)上冊(cè)日記”資料，我相信您會(huì)從這篇文章中汲取一些有益信息！

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇1

中午，午睡剛起，一聲響亮的雷聲在我耳邊奏響。我們疊好被子，排好隊(duì)，高高興興地回教室了。

回到教室后，我和同學(xué)們一起坐在座位上看閃電、雨點(diǎn)和濕了葉子的大王椰。雨點(diǎn)就像個(gè)音樂(lè)家在唱歌，嘩嘩嘩嘩嘩嘩。雨點(diǎn)也像個(gè)洗發(fā)師，它把大王椰的葉子洗得綠光閃閃，讓人看著很舒服。

下雨很有趣。如果你認(rèn)真地觀察，就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇2

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，帶著我和妹妹一起在“小”。

那里河水清澈見(jiàn)地，湛藍(lán)深遠(yuǎn)。我一到那里，就興沖沖地跳了下去。結(jié)果，翻了個(gè)四腳朝天。妹妹見(jiàn)了，哈哈大笑，說(shuō)：“，你真沒(méi)用！看我的?！闭f(shuō)完，妹妹就跳了下去，結(jié)果比我還慘，連喝進(jìn)了好幾口水，嗆得只咳嗽。后來(lái)，我們?cè)谒型嫫鹆舜蛩?。我一子往那潑，一下子往這潑，把妹妹潑得滿臉?biāo)?。妹妹不甘心，也向我潑了幾把。幸好我?guī)狭擞斡?，水花都泛在了游泳上。過(guò)了好一會(huì)了，我們依依不舍地離開(kāi)了。

那天，我們真是太興奮了。

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇3

20xx年9月4日星期六晴

我的爸爸和媽媽是一對(duì)歡喜冤家，常常鬧小矛盾?？赡芤环昼娗斑€是“晴空萬(wàn)里“”，一分鐘后就“烏云滾滾”，再過(guò)一分鐘就是“狂風(fēng)暴雨”了，不過(guò)，這夏日的“暴雨”，來(lái)得快，去得也快，風(fēng)雨過(guò)后，就會(huì)出現(xiàn)一道“彩虹”。

昨天，爸爸下午跟他的朋友出去了，一直到快吃完飯的時(shí)候還沒(méi)回來(lái)。媽媽有事要出去，不放心把我一個(gè)人留在家里，就給爸爸打電話，讓爸爸早些回來(lái)。爸爸一口答應(yīng)，媽媽才放心走了。

晚上10點(diǎn)半左右，媽媽氣喘噓噓地趕回來(lái)了。媽媽剛進(jìn)門，爸爸也跟著回來(lái)了。

媽媽看爸爸像喝過(guò)灑，而且這么晚了才回來(lái)，就不樂(lè)意了，立馬嘮叨開(kāi)了：你怎么回事？不是說(shuō)一會(huì)兒就到家的嗎？怎么到現(xiàn)在才回來(lái)？你又跑到那兒去了？爸爸小心翼翼地說(shuō)：我正往家里趕，可快到家時(shí)，我個(gè)朋友給我打電話，說(shuō)讓我到他那里喝幾杯，我就過(guò)去了?！?/p>

“哎呀，你這個(gè)人，也不分什么時(shí)候，如果我在家里，你晚點(diǎn)兒回來(lái)也無(wú)所謂，可我有事需要出去，你也這樣？媽媽一肚子的怨氣沖了上來(lái)，整天只想著喝、喝、喝。把女兒一個(gè)人留在家里，萬(wàn)一她出事了怎么辦？”爸爸變成了悶葫蘆，一聲不吭。夾在中間的我不知如何是好，媽媽越說(shuō)越生氣，接著沖著爸爸發(fā)起火來(lái)。

爸爸并不在意，還笑著逗媽媽：“我保證以后不出去喝酒了行吧？你再嘮嘮叨叨，小心我動(dòng)手啦。”

媽媽一點(diǎn)兒也不嘴軟：“你來(lái)呀，你來(lái)呀！”爸爸沖過(guò)去，憋著一口氣就抱起了媽媽，可堅(jiān)持了不到兩分鐘就沒(méi)力氣了。爸爸放下媽媽，笑著說(shuō)：“唉，不行了，老了喲！”媽媽的怒氣跑到了九霄云外。我忍不住笑了：爸你老了，我還不是一樣老了？他倆互相瞅了瞅又笑了。

“暴雨”就這樣來(lái)了又去了。

楊靖瑤

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇4

看牙醫(yī)

11月27日星期五雨

前幾天，我的牙齒上有一些蟲(chóng)子，我用牙刷刷來(lái)刷去，牙齒上還是有蟲(chóng)子，非常生氣，媽媽看見(jiàn)了，連忙騎車送我到拔牙齒那里去，沒(méi)騎多久，就到了。

我躺在椅子上，把嘴巴張開(kāi)，牙醫(yī)先給我的牙齒上粘一個(gè)甜甜的東西，再拿一個(gè)鉗子把牙齒拔掉，我心里想：耶！蛀牙終于被拔掉了。媽媽看了，連忙笑了起來(lái)。

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇5

倪宸浩

今天，艷陽(yáng)高照，我的心七上八下的，我擔(dān)心我的對(duì)手是不是很強(qiáng)大？我學(xué)到的知識(shí)能不能打敗他們？我不知不覺(jué)地來(lái)到了20xx年全國(guó)青少年象棋定級(jí)賽的比賽場(chǎng)地。

我第一次看到那么大的賽場(chǎng)，我的心緊張地怦怦跳。賽場(chǎng)里的人，有臉蛋圓圓的幼兒園小朋友，有聰明機(jī)靈的大哥哥、大姐姐，還有已經(jīng)成年的大人。

開(kāi)始比賽了，我看見(jiàn)第一場(chǎng)比賽的對(duì)手看起來(lái)很小，我心里暗暗高興，媽媽提醒我，不能小看對(duì)手，可能他比我技術(shù)好。于是，我馬上調(diào)整好心態(tài)。第一盤，我們各換了一個(gè)車，后來(lái)，我把他打得落花流水，四面八方的棋路全部被堵，他只好認(rèn)輸。第二盤，對(duì)手想用高吊馬結(jié)束，我不知所措，又下了幾步棋，我翻盤了。過(guò)了不久，對(duì)手也翻盤，我解不了鐵門栓，就輸了。第三盤，我又用重疊炮，又用雙車措，贏得了這盤棋的勝利。第四和第五盤，對(duì)手都使用了高吊馬，我來(lái)不及反應(yīng)，只好認(rèn)輸。

現(xiàn)在，我不但學(xué)會(huì)了鐵門栓的棋術(shù)，我還知道了不能小看對(duì)手，下次我要努力跳級(jí)。

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇6

三（1）班張瑾萱

2021年10月8日星期五晴

今天天氣格外好，下午放學(xué)后，我興高采烈地就往家里奔，剛走到一樓的時(shí)候，就看到鄰居家的老奶奶，很吃力地提著好多水果，氣喘吁吁的準(zhǔn)備上樓，于是我急忙走上前去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫您提吧！”老奶奶就把水果給了我，笑著說(shuō)：“謝謝你！”我說(shuō)不用謝。

我用雙手提著水果，費(fèi)了九牛二虎之力，才把水果提到五樓，手好酸??！老奶奶接過(guò)水果，再次對(duì)我表示感謝，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，不用客氣的，鄰里之間就應(yīng)該互相幫助。

幫助了老奶奶，我心里美滋滋的，雖然有點(diǎn)辛苦，手也有點(diǎn)酸，但是我心里還是特別高興，能幫助別人，就是我最快樂(lè)的事情了。充實(shí)快樂(lè)的一天，就這樣過(guò)去了，我希望每天的日子都能過(guò)的特別充實(shí)，幫助更多需要幫助的人。

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇7

1.畫(huà)秋天

吳玫萱虎外小學(xué)三年級(jí)

秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋天真美呀，我要把美麗的秋天畫(huà)下來(lái)。

我從右畫(huà)到左，先畫(huà)一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子開(kāi)始飄落了，就像給大地媽媽鋪上了一塊金色的地毯。樹(shù)上還有成熟的果子，我畫(huà)了蘋果、李子。秋天很涼快，我就畫(huà)了風(fēng)，風(fēng)把葉子吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，像一位位仙女在飛，飛呀飛，飛呀飛，仙女們飛到了小男孩家的窗前，小男孩打開(kāi)了窗戶，仙女似的葉子發(fā)著黃色的光，美極了！慢慢的，小男孩躺在床上睡著了。我畫(huà)了一張又一張，真的太多了！畫(huà)呀畫(huà)，畫(huà)呀畫(huà)，怎么也畫(huà)不完！

秋天太美啦！

2.畫(huà)秋天

吳文睿東方小學(xué)三年級(jí)

秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋天美麗極了，我要用我手中的畫(huà)筆，把美麗的秋天畫(huà)下來(lái)。

我現(xiàn)在畫(huà)紙的上方畫(huà)了白白的云朵和藍(lán)藍(lán)的天空，右上角畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，左邊有一棵成熟的蘋果樹(shù)，紅通通的蘋果像燈籠一樣。樹(shù)上有三只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，其中一只小鳥(niǎo)在吃蘋果，另外兩只在樹(shù)上歌唱，非常惹人喜愛(ài)。蘋果樹(shù)下，有一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)，美麗極了。第二棵樹(shù)下有兩個(gè)人野餐，他們把布鋪在草地上，一個(gè)人吃薯片，一個(gè)人吃冰淇淋。遠(yuǎn)處還有一個(gè)人在釣魚(yú)，只見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了一下，他拉起魚(yú)竿，釣到了一條很大的魚(yú)，笑得合不攏嘴。

秋天真美啊，我怎么畫(huà)也畫(huà)不完！

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇8

我的日記

11月27日星期五雨

一個(gè)月前，我牙掉了，到現(xiàn)在都沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，我非常困惑，就問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我的牙還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“過(guò)幾天就長(zhǎng)出來(lái)了?！笨墒?，過(guò)了幾天，我的牙還是沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，我又對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的牙什么時(shí)候才能長(zhǎng)出來(lái)？”媽媽安慰我道：“再等一下吧?！?/p>

唉，好吧，我就再等等吧！

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇9

20xx年9月27日星期一晴

早晨，我要去打針了，我害怕極了。

我們出發(fā)了，在去醫(yī)院的路上，我發(fā)現(xiàn)花兒都抖起來(lái)了，好像在說(shuō)你不要害怕，打針一點(diǎn)都不疼的，我仿佛看見(jiàn)車窗外的大樹(shù)在說(shuō)，你別害怕，打完針舅舅一定會(huì)給你買可口的水果，聽(tīng)了這句話我心里好多了。

時(shí)間過(guò)得可真快啊，那么快就到了醫(yī)院。醫(yī)院里的門多的數(shù)不清！像個(gè)迷宮一樣。但我們還是找到了打針的地方，不知道是應(yīng)該慶幸還是害怕。

當(dāng)針扎進(jìn)去的時(shí)候，咦？真的一點(diǎn)也不疼。我真希望時(shí)間能過(guò)快一點(diǎn)因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待想買水果了，過(guò)了好一會(huì)，終于打完針了，果真舅舅帶我買了水果，我們乘著車回家了。

星星睡著了，今天是我又害怕又開(kāi)心的一天。

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇10

小時(shí)候，我在農(nóng)村更。一天，我看見(jiàn)在田里種地，我問(wèn)奶奶：“是不是種瓜得瓜，種豆得豆。”奶奶說(shuō)：“對(duì)呀。”我說(shuō)：“哦?！蔽遗芸吹阶郎嫌惺畨K錢，我想只要把錢種進(jìn)地里，我不就有更多的錢，買更多的零食。

說(shuō)到做到，我找來(lái)一塊地并把錢重了進(jìn)去，每天給它施肥，澆水。過(guò)了一天又一天，奶奶種的果實(shí)已經(jīng)大豐收了可我的錢也一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)靜我扒開(kāi)土，一看，呀，我的錢怎么變得銹跡斑斑，我哭著去找奶奶，奶奶摸著我的頭說(shuō)：孩子錢是不能種的，植物是有的，物種進(jìn)入圖樣吸收養(yǎng)分才能存活。現(xiàn)在我已長(zhǎng)大，每當(dāng)用錢時(shí)，我就會(huì)想起小時(shí)候種錢這件事啞然失笑！

:謝東妮

三年級(jí)上冊(cè)日記 篇11

清早，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的媽媽還在床上睡著，我并不是想叫她，因?yàn)樗瓷先ド眢w不舒服，所以我小小聲的問(wèn):“媽媽，你不舒服嗎”，媽媽說(shuō)“不是”

我沒(méi)辦法，就陪媽媽睡幾分鐘，之后，又寫了寫鋼筆字。突然，我心里不安，看了一下八哥，心里問(wèn)八哥:“八哥阿，八哥，請(qǐng)你保佑?jì)寢?，讓媽媽不舒服的地方好起?lái)吧?！卑烁绲哪_步加快了，蹦蹦跳跳，似乎在說(shuō):“好阿，好阿?！蔽易呓鼖寢?，媽媽依然躺在那了，我很擔(dān)心媽媽，所以我又陪媽媽睡會(huì)兒，這時(shí)我心里十分溫暖，想著我和媽媽以前經(jīng)歷過(guò)的事情……

二年級(jí)上冊(cè)日記50個(gè)字

一天將要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，需要認(rèn)真地為此寫7篇日記了?？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?？以下是小編精心整理的二年級(jí)的日記50字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)上冊(cè)日記50個(gè)字 篇1

今天，媽媽帶我到廣場(chǎng)買花，花要12元一枝，我買了3枝，12元+12元+12元=36元，媽媽問(wèn)我收銀員一共要多少元錢？我說(shuō)一共要36元，媽媽表?yè)P(yáng)我真棒，還給我買了我最喜歡的玩具，我真誠(chéng)的告訴媽媽，以后不要給我買文具了，小學(xué)生從小就要節(jié)約用錢。媽媽開(kāi)心的笑了。

二年級(jí)上冊(cè)日記50個(gè)字 篇2

過(guò)了炎熱的夏天就到了涼爽的秋天。

看，藍(lán)天上的大雁排成了一字型飛回來(lái)了，還有樹(shù)上的.葉子落下來(lái)了，鋪在地上象一張黃色的

毯子。農(nóng)民們正忙碌著收果實(shí)呢!蘋果露出了紅紅的臉?，梨樹(shù)上掛著金黃的燈籠，小朋友們正嘗著又香又甜的水果呢！

秋天真是個(gè)美麗又豐收的季節(jié)??！

二年級(jí)上冊(cè)日記50個(gè)字 篇3

清晨，外面的雪停了，房子上、樹(shù)上、公路上白白的`一片，像是穿了一件白色的婚紗，好看極了。

下課了，同學(xué)們看見(jiàn)操場(chǎng)上的雪都很高興，有的堆雪人、有的打雪仗，玩的可開(kāi)心了。

老師告訴我們，下雪可以殺死害蟲(chóng)、清新空氣。老師還讓我們抓一把雪、捂一會(huì)兒看看是什么感覺(jué)？啊！手心兒涼絲絲的，而且還變成了水，真的很奇妙呀！我喜歡雪天！

二年級(jí)上冊(cè)日記50個(gè)字 篇4

星期六早上，媽媽整理房間的時(shí)候，拿出一件件的小衣服。我看了一下，就問(wèn)媽媽：“這是誰(shuí)的衣服?好可愛(ài)?！眿寢屝χf(shuō)：“這是你小時(shí)候穿過(guò)的啊?！蔽殷@訝的說(shuō)：“我怎么可能穿過(guò)這么小的衣服呢?”媽媽說(shuō)：“這是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了?！?/p>

爸爸也說(shuō)我長(zhǎng)大了，爸媽還說(shuō)以前我跌倒的時(shí)候，都會(huì)一直哭，現(xiàn)在跌倒都會(huì)自己慢慢的爬起來(lái)，還說(shuō)我真的“長(zhǎng)大”了，阿婆說(shuō)我“長(zhǎng)高”了，爺爺也說(shuō)我“長(zhǎng)胖”了。

二年級(jí)上冊(cè)日記50個(gè)字 篇5

上個(gè)星期五我和衛(wèi)澤雨一起在EF學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，衛(wèi)澤雨不小心，結(jié)果，他把我的書(shū)都放進(jìn)了他的.書(shū)包里，但是我也沒(méi)有看見(jiàn)他在干什么。后來(lái)，我回到家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后，我才想到會(huì)不會(huì)在衛(wèi)澤雨那里。那天我很焦急。

今天我到他書(shū)包里一看，發(fā)現(xiàn)他的書(shū)包里多了一本書(shū)。后來(lái)我才知道那本書(shū)就是我丟的那本書(shū)，那時(shí)我的心情輕松多了。今天我很開(kāi)心。

二年級(jí)上冊(cè)日記50個(gè)字 篇6

今天媽媽買了一個(gè)又新又漂亮的.衣櫥，一下班，爸爸就忙著組裝。爸爸先裝好鐵架，再套上罩子，一個(gè)衣櫥就算裝好了。衣櫥共有四層，中間還有一個(gè)吊衣桿，可以掛衣服。一裝好，媽媽就迫不及待地把她的衣服裝進(jìn)去，屋里頓時(shí)整齊了許多?？粗鴭寢屍恋囊聶?，我多想也有一個(gè)呀。

二年級(jí)上冊(cè)日記50個(gè)字 篇7

上個(gè)星期的星期一我要去學(xué)跳舞，外面下著非常大的雨，爸爸把我送到跳舞班以后，我問(wèn)爸爸：“今天你上班嗎？”爸爸說(shuō)：“不一定。”

跳完舞我沒(méi)見(jiàn)爸爸，我還以為他上班去了呢，我就自己走了，可是爸爸到了10點(diǎn)去接我了，到了那沒(méi)有看到我他就回家了。我回家的時(shí)候家里沒(méi)人，我的衣服都濕了。

這就是我難忘的暑假生活。

四年級(jí)上冊(cè)的日記集合11篇

不知道你有沒(méi)有寫作文的好習(xí)慣，寫作可以鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。高分作文的背后是題目新穎，文對(duì)題意，觀點(diǎn)突出。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編花時(shí)間專門編輯了四年級(jí)上冊(cè)的日記集合11篇，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

四年級(jí)上冊(cè)的日記 篇1

今天是周末，我的作業(yè)做完以后，媽媽說(shuō)帶我去逛超市，我開(kāi)心的又蹦又跳，立刻和媽媽出門了。

我們來(lái)到超市，乘著電梯緩緩而上，一定超市就覺(jué)得里面鬧哄哄的，人來(lái)人往，進(jìn)進(jìn)出出，貨物各種各樣，應(yīng)有盡有，整整齊齊地?cái)[放在貨架上，看的我眼花繚亂，忘了要去買什么，媽媽看我這樣，只好拉著我，直接來(lái)到賣水果蔬菜的地方。

剛一到蔬菜水果區(qū)，就看見(jiàn)一個(gè)阿姨拿小喇叭，正在大聲叫喊：“特價(jià)，特價(jià)新鮮龍眼買一送一，大家快來(lái)買啊……”呼啦一下子好多人都圍了上去你一言我一語(yǔ)的在搶購(gòu)龍眼。我也喜歡吃龍眼，我趕快拉著媽媽的手去買，媽媽挑龍眼，我?guī)蛬寢屇么优赃呌袀€(gè)挑龍眼的，奶奶夸我真懂事，我心里別提有多開(kāi)心啦！媽媽給我長(zhǎng)了一顆龍眼哇可真甜??！

我和媽媽繼續(xù)向前走，牛奶區(qū)的銷售員都在熱情地向大家推銷自己的牛奶，零食那邊也是叫賣聲此起彼伏，好多人都在挑選自己喜歡的東西……超市里可真熱鬧??！

四年級(jí)上冊(cè)的日記 篇2

10月11日

今天我回到家，大聲的`叫著：“奶奶，奶奶，我們家有黃豆嗎？”奶奶回答道：“有，有，我這就去跟你拿?！蔽夷昧艘粋€(gè)塑料杯，又拿了幾粒黃豆，把杯子里裝滿水，然后把黃豆放進(jìn)杯子里，讓它泡一泡。

10月12日

今天我發(fā)現(xiàn)有一些黃豆脫皮了，水變得有一點(diǎn)點(diǎn)混濁。我連忙把水倒了，換了一杯新水。

10月14日

今天黃豆不知道出了什么原因，有一股臭臭的味道，像一股臭臭的魚(yú)腥味。

10月17日

今天黃豆越來(lái)越臭了，但是我看到有幾粒黃豆發(fā)芽了，希望它們能長(zhǎng)成功。

四年級(jí)上冊(cè)的日記 篇3

“美男子”鬧鬧

一回家，就有一個(gè)可愛(ài)叫聲，一副可愛(ài)的面孔在門口迎接我，它就是鬧鬧。

它那可愛(ài)的小臉蛋上有兩座很小很小的“山丘”，那就是它的耳朵。它的耳朵毛絨絨的，外面是米白色，里面是嫩粉色。每當(dāng)我碰一下它的耳朵，耳朵馬上就消失在白色的“叢林”中。

它的眼睛像銅鈴一般瞪得大大的、圓圓的，形狀和彈珠有的一比。把燈關(guān)上，它的眼睛閃爍著，好像天上的星星散發(fā)著耀眼的光芒，??！多么神奇！再近些，我自己仿佛也進(jìn)入了星辰大海。往上一點(diǎn)，有許多小細(xì)毛，那就是它的眼睫毛，它這長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一看就是一位“美男子”。再往上點(diǎn)，它的眼皮就露出來(lái)，那粉嫩嫩的眼皮子被雪白的絨毛掩蓋住了。仔細(xì)看就會(huì)知道，它原來(lái)是單眼皮。

在雪白的絨毛中有一塊“小石頭”，那就是它的鼻子。它的鼻子小小黑黑的，看起來(lái)像一個(gè)倒三角，“小石頭”中間有兩個(gè)小洞，是它的鼻孔。這個(gè)小調(diào)皮經(jīng)常把噴嚏打到我的臉上。鼻子旁邊還有雀斑，這可是它必不可少的東西，因?yàn)橛辛巳赴咦屗雌饋?lái)更加可愛(ài)。

在雪白絨毛中還有一座小“山洞”，那是它的嘴巴，它的嘴巴看著小小的，但一張開(kāi)，比我的拳頭還大，那一顆顆鋒利的牙齒，看著我都害怕。嘴里有一條不停吞吐的小舌頭，我最喜歡它舔我了。

我愛(ài)我的鬧鬧，你們喜歡嗎？

張嘉倪

四年級(jí)上冊(cè)的日記 篇4

我的外公是個(gè)關(guān)心國(guó)家的好公民。今天，他帶我去郊外考察，多認(rèn)識(shí)些動(dòng)、植物。

他一時(shí)興起，問(wèn)我：“我這里有個(gè)等式，你看看吧?!”

我的心一下子被外公這個(gè)神秘的等式吸引住了，連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“YES!”(是的)。

外公被我的話逗笑了，說(shuō)：“小丫頭，告訴你吧，1=10∶0000!你知道為什么嗎?”

我心里別提多納悶兒了：這個(gè)等式真怪呀!1和10∶0000可有天壤之別呀，1怎么會(huì)=10∶0000呢!不可能，外公可能是在唬我，我偏不上當(dāng)，看他拿我怎么樣?于是，我漫不經(jīng)心地問(wèn)：“到底為什么呀?真難懂，您還是快點(diǎn)告訴我吧!”

外公聽(tīng)了，耐心地給我講解：“其實(shí)這很簡(jiǎn)單!1表示1年，10∶0000表示10∶0000人。”

我半信半疑地又問(wèn)：“這雖然簡(jiǎn)單，可為什么1年會(huì)等于10∶0000人呢?我又不明白了，再給我好好說(shuō)說(shuō)看!”

外公笑了笑，苦口婆心，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，一天，人們能砍好幾十棵樹(shù)，一年就能砍好幾萬(wàn)棵樹(shù)，也就是說(shuō)四、五年過(guò)去了，可能樹(shù)林就沒(méi)了一些，這樣會(huì)對(duì)環(huán)境造成了破杯，使土質(zhì)松散了。如果一年發(fā)好幾次大水，那將會(huì)犧牲十萬(wàn)多人;如果樹(shù)多了，人也沒(méi)必要犧牲那么多!難道居居幾萬(wàn)棵樹(shù)能抵過(guò)所有在災(zāi)難中喪生的人們嗎!所以我說(shuō)的等式的意思就是說(shuō)一年砍幾萬(wàn)棵樹(shù)，會(huì)徒增十萬(wàn)多的犧牲人員!”

我聽(tīng)了，羞愧地說(shuō)：“我以后會(huì)多種樹(shù)，種花，為地球媽媽做‘美容，為保護(hù)地球媽媽做出貢獻(xiàn)!”在此，我也要鄭重地告誡人們：“不要再毀壞大自然，不要再毀壞動(dòng)物的家園，更不要再毀壞我們這個(gè)幸福的家園!”

四年級(jí)上冊(cè)的日記 篇5

雞蛋泡可樂(lè)澡

“我要喝可樂(lè)！”

媽媽看我這么想喝可樂(lè)，就對(duì)我說(shuō)：“我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！“只見(jiàn)她拿出一個(gè)雞蛋，一個(gè)透明杯和一瓶可樂(lè)，我們開(kāi)始實(shí)驗(yàn)啦！

首先把可樂(lè)倒入杯中，只聽(tīng)“嗞”的聲音，可樂(lè)像火山爆發(fā)一樣往上冒泡泡。我再小心翼翼的放入雞蛋，一群泡泡像武士一樣圍攻雞蛋?？蓸?lè)的刺激性可真強(qiáng)??！媽媽說(shuō)：“雞蛋殼和牙齒一樣，主要成分是鈣?！蔽液鋈幌氲剑蓸?lè)到了我嘴里，是不是也是這樣包圍我的牙齒呢？

五分鐘后，我拿出雞蛋一看，它身上布滿了芝麻粒大小的黑點(diǎn)，像月球上的隕石坑，又像老人的皮膚一樣皺巴巴的。我驚得張大了嘴巴，僅僅五分鐘可樂(lè)對(duì)雞蛋產(chǎn)生的破壞居然如此之大。我想喝可樂(lè)的想法被嚇得無(wú)影無(wú)蹤了。

第二天早上，我起床第一件事就是去看“可樂(lè)雞蛋”。只見(jiàn)可樂(lè)表面浮著一層薄膜，在燈光的映射下，反射著五顏六色的光芒。仔細(xì)一看，蛋殼像被“泡泡武士”們拿長(zhǎng)矛戳了一樣，上面布滿像針一樣粗細(xì)的洞洞，裂痕變的更深，更多了！蛋殼的顏色也越來(lái)越深，光澤也漸漸消失了。

又過(guò)了一天，蛋變成了咖啡色，摸著像砂紙一樣粗糙?？蓸?lè)卻變得越來(lái)越渾濁，顏色變淡了。雞蛋頂上的薄膜失去了光澤，變得暗淡無(wú)光了，聞著還有一股臭味。

我將雞蛋放入水中，雞蛋像脫外套似的，顏色越變?cè)降?，我試著用牙刷沾上牙膏去刷雞蛋，雞蛋上的顏色更淡了！刷著刷著，因?yàn)榈皻け弧芭菖菸涫俊惫舻奶嗔耍皻て屏?，變了色的蛋黃流了出來(lái)，一股酸臭味向我襲來(lái)，這也太臭了吧！原來(lái)雞蛋里面也已經(jīng)被“泡泡武士”們攻陷了。

做完實(shí)驗(yàn)我才明白，可樂(lè)對(duì)牙齒的腐蝕性太強(qiáng)了，喝多了不僅牙齒會(huì)變黑，而且會(huì)變得很脆。要是實(shí)在忍不住喝了，一定要趕緊刷牙哦！

周航銳

四年級(jí)上冊(cè)的日記 篇6

今天，綠豆長(zhǎng)胖了不少，比之前軟了很多。但有的也還是硬邦邦的，看不出有什么變化。有點(diǎn)已經(jīng)破了一丁點(diǎn)皮，還有的已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的芽?jī)?，像戴上了頭飾，特別引人注目呢！而且，水也變得有點(diǎn)兒綠了，一定是被綠豆的“外衣”給染上了顏色，不然，怎么會(huì)綠得那么渾濁呢？然而身穿綠皮衣裳的“綠皮小車”則變胖，哎，好好的一列“火車”就這樣被白衣服“巨人”撐破了，怪可惜的。

這些白衣服的巨人還會(huì)干什么呢？互相挨在一起打架呢，還是繼續(xù)破壞“火車”讓自己變得更大呢？好期待呀。

四年級(jí)上冊(cè)的日記 篇7

20x'x年10月10日星期日晴

在我家的花園里種著一棵海棠樹(shù)，冷眼一看，像一個(gè)大水滴。其實(shí)它只到我的腰那么高。

春天，海棠樹(shù)開(kāi)出了一串串的小粉花，冷眼一看，像一串串葡萄，都把小蜜蜂吸引來(lái)了。

夏天，海棠樹(shù)長(zhǎng)出了綠綠的葉子，葉子是長(zhǎng)長(zhǎng)的小桃型，還是紅綠相間的。下了一場(chǎng)大雨，海棠花把雨水喝了個(gè)夠。

秋天，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，把它海棠樹(shù)的葉子都染紅了，接出了紅紅的小果子。

冬天的一場(chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)上掛了冰溜，像一顆水晶樹(shù)，我愛(ài)我的海棠樹(shù)。

四年級(jí)上冊(cè)的日記 篇8

10月4日

今天是種綠豆的第一天。我先把綠豆放在蓋上濕布的小盆子里，再澆上水。綠豆一泡在水里便淘氣的浮了起來(lái)，可是不一會(huì)兒，又乖乖地到水下了。它們像群水牛，不一會(huì)就喝干了水，把肚子撐得大大的，白白的肚皮撐破了綠綠的衣裳，有的甚至長(zhǎng)出了小芽，可愛(ài)極了！

10月5日

已經(jīng)第二天了，大部分綠豆脫下了綠油油的外衣，露出了白白的肚皮和尾巴，但有的可能是太害怕了吧，還穿著外衣不肯露面，就像一位嬌滴滴的妃子，“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面?！庇械纳熘绷诵∥舶?，變成了一只小蝌蚪，在水中快活的生長(zhǎng)著，有的小尾巴還沒(méi)伸直，像在做坐位體前屈，還有的像在說(shuō)：“萌萌噠！”

10月7日

“光陰似箭，日月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼間，第四天了，綠豆們又長(zhǎng)高了好幾厘米，它們不僅長(zhǎng)長(zhǎng)了，還更有趣了呢！看，它們中有一個(gè)還在睡覺(jué)，有一個(gè)就像巨人盤古。有四個(gè)變成了個(gè)小圈圈，好像十分團(tuán)結(jié)。

四年級(jí)上冊(cè)的日記 篇9

好心的路人-人教版四年級(jí)上冊(cè)第六單元作文

這是我親眼所見(jiàn)的一件好人好事。

那還是人上幼兒園大班的時(shí)候所見(jiàn)到的事。

那也是冬季的一天，下午放學(xué)了，爸爸媽媽來(lái)接我回家，我們剛走出校門不遠(yuǎn)，正在興高采烈地談?wù)撝變簣@里發(fā)生的趣事，忽然聽(tīng)見(jiàn)身后撲通一聲，我想：??！發(fā)生了什么事呢？是不是有小朋友跌倒了呢？我回頭一看，是有人跌倒了，但不是小朋友，而是一位年邁的老人。躺在地上的老人，看上去有70多歲，一頭花白的頭發(fā)，穿著一件灰黃的棉上衣，黑色的棉褲，還有一根拐杖，也躺在不遠(yuǎn)處。老人一臉驚恐，嘴角還流著血，他本想掙扎著自已起來(lái)，可能是因?yàn)樗さ锰氐脑虬?，沒(méi)有成功，但他還是不停地嘗試著，一次、二次......，每一次的努力，都顯得很吃力，臉上也露出非常痛苦的表情，好可憐啊！他現(xiàn)在是多么需要幫助啊！

正在我們準(zhǔn)備去扶的時(shí)候，已經(jīng)有好幾位過(guò)路的好心人把老人扶了起來(lái)，我們也急忙走過(guò)去，看是否能幫上忙，大家一起把老人扶著坐在路邊的長(zhǎng)椅上，有一位好心的阿姨連忙用紙巾給老人擦嘴邊的血，一位叔叔也打通了120急救電話。正在這時(shí)，巡邏車過(guò)來(lái)了，車上的人認(rèn)識(shí)這位老爺爺，就趕忙給老爺爺?shù)募胰舜螂娫挕?/p>

在等待救護(hù)車和老人家的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)，我心里也非常著急，救護(hù)車怎么還不來(lái)呢？

老爺爺?shù)募胰撕途茸o(hù)車終于來(lái)了，大家七手八腳地把老爺爺抬上車，目送救護(hù)車急馳而去，才安心地散去。好心的路人這件事讓我明白了：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，既使在寒冷的冬天，也會(huì)感到溫暖！

四年級(jí)上冊(cè)的日記 篇10

2020年9月1日

今天是我的第一天上四年級(jí)，早上醒來(lái)，我感到非常興奮。我迫不及待地穿上新買的校服，背上裝滿了新課本的書(shū)包，走進(jìn)了學(xué)校。

進(jìn)入教室后，我發(fā)現(xiàn)座位發(fā)生了變化。我和同桌換了位置，現(xiàn)在我坐在教室的最前面。我喜歡這個(gè)位置，因?yàn)檫@樣我可以更好地聽(tīng)老師的講解。

上午的第一節(jié)課是語(yǔ)文課。老師布置了新的作文題目，叫做“我的暑假生活”。我開(kāi)心極了，因?yàn)槲矣泻芏嘤腥さ慕?jīng)歷可以寫。我認(rèn)真地聽(tīng)著老師的講解，然后開(kāi)始寫作。我用心地描繪了我和家人在海邊的歡樂(lè)時(shí)光，還有和朋友們一起玩耍的場(chǎng)景。寫完之后，我覺(jué)得非常滿意。

下午的課程也很有趣。數(shù)學(xué)老師給我們介紹了乘法和除法的概念。我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)運(yùn)算符非常有意思，于是我做了一些練習(xí)題。雖然做題過(guò)程中有一些困難，但是我最后還是解出了正確的答案。我感到很有成就感。

放學(xué)后，我回到家繼續(xù)學(xué)習(xí)。我先完成了語(yǔ)文作業(yè)，把我的暑假作文寫在作文本上。然后，我開(kāi)始做數(shù)學(xué)作業(yè)。我解了一道道乘法和除法的題目，漸漸地，我對(duì)這兩個(gè)運(yùn)算符的掌握程度越來(lái)越高。

晚飯后，我繼續(xù)看一本好書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)勇敢的小女孩的冒險(xiǎn)故事。我被書(shū)中的環(huán)境描繪和情節(jié)吸引住了，仿佛自己也身臨其境，一起和小女孩一起奮斗。這種閱讀的樂(lè)趣讓我更加喜歡學(xué)習(xí)。

今天上四年級(jí)的第一天，我度過(guò)了充實(shí)而有趣的一天。我學(xué)到了新知識(shí)，寫了一篇好作文，并且提高了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。我很期待明天的學(xué)習(xí)，我相信，四年級(jí)上冊(cè)會(huì)有更多的新奇和挑戰(zhàn)等著我。

以上是我四年級(jí)上冊(cè)的日記，希望你喜歡！

四年級(jí)上冊(cè)的日記 篇11

開(kāi)學(xué)第一天日記200字四年級(jí)上冊(cè) 第一篇

“哎，那個(gè)小姑娘——”售貨員阿姨叫住了我！

怎么這么快就想不起來(lái)了。上午的目標(biāo)是向紅軍長(zhǎng)征博覽城出發(fā)，就好象是我們今天的步行考試，我們高興地的沖進(jìn)景點(diǎn)大門，沿著當(dāng)年紅軍走過(guò)的兩萬(wàn)五千里路。我喜歡秋天那色彩斑斕、婀娜多姿的樹(shù)葉！

用肥皂試試，我腦子一動(dòng)，趕緊拿來(lái)肥皂，蘸了點(diǎn)水，蹲下身子，用心地擦了起來(lái)。一對(duì)代表著千言萬(wàn)語(yǔ)的眼睛笑瞇瞇的。世人無(wú)一不感到驚嘆，看看如今眼前這個(gè)又重新站起來(lái)的中國(guó)，再聯(lián)想電視中大約八十年前的那個(gè)衰敗的國(guó)家，心中不禁有一股涌動(dòng)；顯然，所得的紙片總數(shù)不可能是50，所以這個(gè)小朋友的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

”可頓號(hào)彈了老半天都只會(huì)彈“1”。曾幻想著得君一人心君，白頭兩相守，當(dāng)所有的期盼在虛無(wú)中化為蝕骨的疼痛，冷冷的生疼，我卻依舊學(xué)不會(huì)轉(zhuǎn)身離去做一個(gè)過(guò)客，心理依舊高吟著君若在，夢(mèng)就在;我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。媽媽教我說(shuō)：“每天早晚各澆一次水。（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp（_）nbsp客廳的右面，是我的《小天堂》--臥室?

”愛(ài)是他在的時(shí)候，眼睛里只有他一人。那情景極其像一個(gè)三天沒(méi)有吃飯的尼采，沉重的身軀無(wú)力地倒在靠椅上面。居然把我和這從明天起，做一個(gè)幸福的人喂馬、劈柴，周游世界從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)——題記那年我五歲，我在街上舔著冰糖葫蘆，一位蓬頭垢面的老人拄著一個(gè)破拐杖向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小兄弟，你知道我是誰(shuí)嗎？

從那以后，我再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他們。（學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師：王運(yùn)連老師）2010-6-18 22：45：00 如果我是一架橋，那么，我首先要到銀河中，搭在天河上，讓牛郎和織女在橋上相會(huì)。我們來(lái)到獅子區(qū)，那里大獅子和小獅子在玩耍!風(fēng)仿佛無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一天日記200字四年級(jí)上冊(cè) 第二篇

花狗啦啦是森林里一個(gè)小有名氣的畫(huà)家。她的畫(huà)經(jīng)常被獅子王在森林里的展覽中收藏。啦啦有個(gè)哥哥叫田甜。他每天都很喜歡學(xué)習(xí)，所以他有很多老師！豹子教他打獵，百靈鳥(niǎo)教他唱歌，肥豬教他做飯……天天看到哥哥成了森林里的小畫(huà)家，很羨慕。就是想拜啦啦當(dāng)老師，讓啦啦教他畫(huà)畫(huà)。

第二天，我每天早起去找。啦啦聽(tīng)著，羞澀地說(shuō)；怎么才能讓哥哥叫我老師？天天說(shuō)；沒(méi)事，只要會(huì)畫(huà)畫(huà)，誰(shuí)都可以叫老師。啦啦說(shuō)；但是，你是我哥哥！每天思考；硬不行，只有軟！天天說(shuō)；啦啦啦啦，沒(méi)事的。答應(yīng)我！天天看著說(shuō)一句話；那好吧。謝謝老師！天天說(shuō)。

從那以后，他每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)繪畫(huà)。最后，他的畫(huà)在展覽中被獅子王收藏。

開(kāi)學(xué)第一天日記200字四年級(jí)上冊(cè) 第三篇

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校，看到許許多多的家長(zhǎng)和同學(xué)都在校園里走來(lái)走去。

還有10分鐘就8點(diǎn)了，教室里吵鬧的聲音慢慢的平靜下來(lái)，老師也走進(jìn)了教室，老師明明白白的告訴了我們2月21日上學(xué)，休息2天就正式的上課。

老師還讓我們簽了家長(zhǎng)的名字，還讓我們?cè)诖嬲凵厦娲媪舜蠹s有130元的開(kāi)學(xué)費(fèi)用。

令我興的就是發(fā)了13本書(shū)，有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、實(shí)踐、思想品德、閱讀、寫字、安全教育等等。

有令我高興的當(dāng)然也有令我不高興的，本子連看都沒(méi)看到，更不可能發(fā)了，真不知道到底是什么事情，哎！

時(shí)間在慢慢地“流動(dòng)”，就這樣開(kāi)學(xué)的第一天就慢慢的過(guò)去了。

開(kāi)學(xué)第一天日記200字四年級(jí)上冊(cè) 第四篇

今天是開(kāi)學(xué)第一天，一整天都是輕松的，包括晚上的作業(yè)。因?yàn)?，我利用在學(xué)校的時(shí)間完成了晚上大部分的作業(yè)。當(dāng)我寫完那大部分的作業(yè)時(shí)，就有一種自豪的成就感涌上心頭。那種成就感的感覺(jué)和在家里早點(diǎn)寫完的感覺(jué)完全不一樣。因?yàn)椋姨嵩缤瓿勺鳂I(yè)啦，其他有很少的人完成，所以，我是最突出的其中之一。而我在家里早點(diǎn)完成作業(yè)，只是對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，說(shuō)不定，我寫完作業(yè)的時(shí)間對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是很晚了。

今天，我完成作業(yè)的時(shí)間不但快而且完成的效率還很高，寫完以后我還檢查了檢查，感覺(jué)完成的公公正正的、整整齊齊的、漂漂亮亮的、完完美美的！

第一天的作業(yè)這么輕松，如果，這一學(xué)期的每一天的作業(yè)都這么輕松的話，那該多好??！

開(kāi)學(xué)第一天日記200字四年級(jí)上冊(cè) 第五篇

再長(zhǎng)的假期也是有結(jié)束的一天，快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的心情既緊張，又激動(dòng)！在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我把鬧鐘調(diào)好了，生怕起不來(lái)要遲到。

第二天，我六點(diǎn)十五分就醒了，趕緊吃完飯，背著書(shū)包就走了。我走進(jìn)教室一看，已經(jīng)來(lái)了三分之二的學(xué)生了，我看了看表才七點(diǎn)十分，看來(lái)同學(xué)們都對(duì)開(kāi)學(xué)第一天很期待呀！過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們都到齊了，我的心里很激動(dòng)，同學(xué)們議論紛紛，都在談寒假的事情，他們都在津津有味的聽(tīng)和講。

原本安靜的我，也和同學(xué)們談著事情，原本清靜的早晨，也變成了歡樂(lè)的海洋。

上課了，我與老師見(jiàn)面了，開(kāi)學(xué)的第一天總是那么精彩，總是那么活躍。

這就是開(kāi)學(xué)的第一天，也是最快樂(lè)的一天！

開(kāi)學(xué)第一天日記200字四年級(jí)上冊(cè) 第六篇

一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的暑假就過(guò)去了，我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。

今天是開(kāi)學(xué)第一天，我非常興奮。早上，我一來(lái)到教室，一股吵鬧的聲音就涌進(jìn)我的耳朵，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谟懻撟约菏罴俚目鞓?lè)時(shí)光呀！方志賢還是那么愛(ài)讀書(shū)；包俊杰依舊很愛(ài)運(yùn)動(dòng)；劉雨桐果然還很愛(ài)臭美大家一點(diǎn)兒都沒(méi)變。

上課時(shí)，老師認(rèn)真講授新知識(shí)，仔細(xì)地幫我們安排作息時(shí)間。

下課時(shí)，同學(xué)們飛奔向操場(chǎng)，女生玩跳格子，男孩子踢足球，我們玩得非常開(kāi)心。

勞動(dòng)時(shí)間到了，大家開(kāi)始打掃衛(wèi)生。他們拿著掃把，把每一個(gè)地方掃得干干凈凈，沒(méi)有一絲灰塵。

做眼保健操時(shí)，我們端正地坐在椅子上，認(rèn)真地做了起來(lái)。

今天，我不僅收獲了很多新知識(shí)，還和同學(xué)們玩得很開(kāi)心。

過(guò)年日記二年級(jí)上冊(cè)(必備十篇)

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，大家都會(huì)在這個(gè)時(shí)候回家相聚團(tuán)員。下面是小編整理的過(guò)春節(jié)的日記，歡迎閱讀！

過(guò)年日記二年級(jí)上冊(cè) 篇1

新年來(lái)了，我期盼的春節(jié)終于到來(lái)了。

一大早我就高興地喊：過(guò)年了！過(guò)年了！我的心情非常高興，一溜煙跑到樓下給爺爺奶奶拜年。我祝他們新春快樂(lè)，笑口常開(kāi)！

晚上，奶奶準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐……哦，還有我最喜歡吃的餃子！開(kāi)飯了，我們一家人舉起杯，互相祝福。

吃完飯后，我和弟弟玩起了煙花。弟弟點(diǎn)燃了煙花，嗖的一聲，射向天空，在空中綻放出五顏六色的光芒，紅的、黃的、綠的……美麗的煙花映亮了新年的夜空，也映亮了高興歡快的我們。

這一天，我玩得高興、吃得開(kāi)心，度過(guò)了一個(gè)愉快的春節(jié)。

過(guò)年日記二年級(jí)上冊(cè) 篇2

今天是一月一日新年，我一大早就起床了，可是我不能開(kāi)開(kāi)心心的玩了，而是要在家里抄題目。因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考試，我太粗心了，只考了個(gè)89分，媽媽很生氣，就罰我把錯(cuò)的.題目抄一百遍。媽媽從來(lái)都沒(méi)有罰過(guò)我抄題目，可見(jiàn)這次我真的是讓她太失望了。

于是我就在家里東吵吵、西鬧鬧，不愿意抄這么多。這下可把媽媽更氣壞了，她大聲地嘮叨著：“你再鬧，我要罰你抄兩百遍?！蔽业膵屟剑@下我可不敢再吵了。然后，我只好乖乖地走到桌子旁邊，認(rèn)真地抄了起來(lái)。

唉！經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，改掉粗心的壞毛病，不會(huì)再讓爸爸、媽媽、老師和同學(xué)失望的，那么多目光在注視著我，相信我一定能行！加油、加油……

過(guò)年日記二年級(jí)上冊(cè) 篇3

今天早上一到學(xué)校，就聽(tīng)到了一個(gè)好消息說(shuō)今天要開(kāi)“2022，放飛夢(mèng)想”的主題中隊(duì)會(huì)，我聽(tīng)了好高興。到了開(kāi)會(huì)的時(shí)間，第一個(gè)節(jié)目是：出期儀式（出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌）。胡小意舉著隊(duì)旗走出來(lái)，李晏汶和馮嘉琪在旁邊敬禮。出旗儀式結(jié)束以后，第二個(gè)節(jié)目就是小組互說(shuō)新年祝福語(yǔ)。馮嘉琪祝我“新年快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上”。我祝馮嘉琪考試考一百分！同學(xué)之間互祝新年語(yǔ)，大家都很高興！

在放飛夢(mèng)想主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束后，開(kāi)始了游園活動(dòng)，我興奮極了。第一個(gè)項(xiàng)目是運(yùn)乒乓球。我將球運(yùn)到了終點(diǎn)，中間沒(méi)有掉落在地上，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一份禮物，好高興啊。接下來(lái)，我去了二年（6）班玩套圈游戲并套到了一盒中華鉛筆。在游園活動(dòng)中，我還去了（9）班和（10）班，參加相反動(dòng)作等游戲，都得到了禮物。在其他班完參加活動(dòng)以后，我興奮的回到自己的班里繼續(xù)參加運(yùn)球活動(dòng)。

游園活動(dòng)在我們的歡樂(lè)聲中結(jié)束了。今天我總共得到了六個(gè)禮物，好開(kāi)心，今天真是難忘的一天??！

過(guò)年日記二年級(jí)上冊(cè) 篇4

今天是大年初一，過(guò)新年。早上爸爸放鞭炮，放完炮我說(shuō)：“你放鞭炮聲音太大了，我好害怕?！痹缟掀饋?lái)媽媽給我穿上新衣服，我給奶奶拜年了：“爺爺奶奶新年快樂(lè)，身體健康”。

奶奶給我發(fā)了壓歲錢，讓我好好學(xué)習(xí)，我很高興，我們?nèi)乙黄鸶吒吲d興地吃餃子。

過(guò)年日記二年級(jí)上冊(cè) 篇5

哈哈！新年到了，到處洋溢著新年的喜悅，家家戶戶貼上了對(duì)子，掛起了紅燈籠，啪！啪！啪！的鞭炮聲不斷的從四面八方傳來(lái)，超市里的人流量是平時(shí)的好幾倍，大家都在忙著采購(gòu)年貨呢！

收銀臺(tái)前排起了龍一樣的長(zhǎng)隊(duì)，大家個(gè)個(gè)臉上都有著洋溢著幸福的笑容。我也歡天喜地的和爸爸、媽媽一起購(gòu)物，買了好多蔬菜、水果、飲料……過(guò)新年了，祝愿各位長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)們，在新的一年里，生活美滿，工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！

過(guò)年日記二年級(jí)上冊(cè) 篇6

今天，媽媽說(shuō)帶我和姐姐一起去動(dòng)物玩。一大早，媽媽就叫醒我們，還說(shuō)要我們?cè)琰c(diǎn)出發(fā)。出發(fā)了，我們坐上爸爸的車，心里想著：我們要去動(dòng)物園了，真高興呀！

很快就到了，我和姐姐迫不及待的下了車就向大門口跑。我剛跑到，被大門口的一群大象石吸引注了，哇！真大??！真漂亮呀！我們先是游覽車行區(qū)。在車上，我們看到了：東北虎、白虎、獅子、豹子，它們很兇猛，在步行區(qū)有許多各種各樣可愛(ài)的小動(dòng)物們，還有我最喜歡看的動(dòng)物——孔雀，而且還有一只白色的孔雀開(kāi)屏了呢，真漂亮呀！我真希望每天都來(lái)看看這些可愛(ài)的小動(dòng)物們。

過(guò)年日記二年級(jí)上冊(cè) 篇7

今天是大年三十，是我們中國(guó)傳統(tǒng)新年——春節(jié)的前夜。按照傳統(tǒng)習(xí)俗，每到這一天，人們都要從外地趕回老家，團(tuán)聚在一起，吃頓熱熱鬧鬧的團(tuán)圓飯。瞧，父母和我也風(fēng)塵仆仆地開(kāi)了三小時(shí)的汽車，回到仙居老家。

一到村口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)到處都是紅色：家家戶戶門上都貼著紅對(duì)聯(lián)、掛著紅燈籠；來(lái)來(lái)往往穿紅衣的人們有說(shuō)有笑，在集市上挑選年貨，買煙花爆竹一派熱鬧的景象。

到了奶奶家，親戚們?cè)缇偷仍谀抢锪?。一年不?jiàn)了，大家噓寒問(wèn)暖的，都有說(shuō)不完的話。我和哥哥、弟弟也是好久沒(méi)在一起玩了，現(xiàn)在湊在一塊，大家都很興奮，樓上樓下鬧個(gè)沒(méi)完。

奶奶和姑姑在廚房里張羅著年夜飯，廚房里熱氣騰騰，飄出一陣陣香味?！伴_(kāi)飯了。”奶奶一邊招呼著大家，一邊端上了香噴噴的飯菜。大家圍到了大圓桌旁，各式各樣的美味佳肴擺滿了一桌。爸爸拿起一瓶茅臺(tái)酒，給爺爺?shù)沽藵M滿的一杯，說(shuō)：“爸爸，祝您新年快樂(lè)?！睜敔斝τ刂秉c(diǎn)頭。大家都站起來(lái)一起祝愿爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽，天天快樂(lè)飯桌上洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。

吃過(guò)年夜飯后，我們幾個(gè)小孩子們急著跑出去放煙火。外面早就是煙花爆竹的海洋了，大大小小、形形色色的煙花“噼噼啪啪”響個(gè)不停。叔叔拿出了一大袋各種各樣的煙花，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“連環(huán)炮”、細(xì)細(xì)的“竄天老鼠”、會(huì)轉(zhuǎn)圈的“蝴蝶王”。我挑了一個(gè)三角形的“好日子”，把它放在地上，弟弟膽子很大，搶著去點(diǎn)導(dǎo)火線，我呢？早就飛快地跑到幾米外捂著耳朵等著看呢。導(dǎo)火線燃起來(lái)了，“噼啪”一聲清脆的響聲過(guò)后，冒出了一團(tuán)閃亮的小火花，許多五彩繽紛的小星星從火花里跳了出來(lái)。慢慢地，火花越來(lái)越高，跳出來(lái)的星星也越來(lái)越多了，真漂亮。

我真希望每天都像過(guò)年一樣，大家團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美地度過(guò)每一天。

過(guò)年日記二年級(jí)上冊(cè) 篇8

新年是每個(gè)人都向往的日子。新年的時(shí)候，到處張燈結(jié)彩，一派熱鬧非凡的景象。

今年春節(jié)，我們?nèi)业綇V東過(guò)年，那里年味十足，喜氣洋洋，我們辦年貨、逛花街、看舞獅子表演、買春聯(lián)貼春聯(lián)、收利事包……，開(kāi)心極了！讓我印象最深刻的新年活動(dòng)要數(shù)逛花街了。

逛花街是廣東特有的習(xí)俗。大年三十，我們來(lái)到花街。哇，各種各樣的鮮花數(shù)不勝數(shù)、千姿百態(tài)。我們一路走過(guò)去，先看到的是一棵棵年桔樹(shù)，一個(gè)個(gè)橙紅色的年桔掛在茂密的枝葉中，像一個(gè)個(gè)小燈籠亮著燈。然后是蘭花，有白的、粉的、紫的，花瓣摸上去嬌嫩極了，就像在翩翩起舞的蝴蝶，花瓣中，一條條細(xì)細(xì)的莖脈連在一起，有趣極了。忽然，一朵朵玫瑰映入我的眼簾，真漂亮呀，有大紅的、淡粉的、香檳色的，我喜歡極了。媽媽連忙帶我走了過(guò)去，買了一大束玫瑰。最后，媽媽還買了一大捧百合花，那花瓣雪白雪白的，就像白紙一樣潔白無(wú)瑕，花朵盛開(kāi)時(shí)，就像一個(gè)大喇叭，聞起來(lái)香氣撲鼻……

這個(gè)年讓我們感受到了廣東的過(guò)年習(xí)俗，過(guò)得豐富多彩，快樂(lè)極了！

過(guò)年日記二年級(jí)上冊(cè) 篇9

新年終于到來(lái)啦！我觀察到媽媽買了許多食物和春節(jié)裝飾品，我忍不住誘惑，就想嘗一嘗糖果的味道，正要吃的'時(shí)候，卻被媽媽攔住了，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓，給我停手，這些糖果等一下才能吃?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，門鈴響了，媽媽趕緊去開(kāi)門，鄰居家的叔叔阿姨來(lái)拜年了，他們給我們送上了禮物。接著，爸爸帶著姐姐和我一起去買書(shū)。我選了兩本有趣的故事書(shū)，這些書(shū)籍可真有趣?。∶α艘惶?，媽媽讓我去洗個(gè)澡，穿上新衣服。我穿著媽媽買的新衣服，心里美滋滋的！我真高興??！

過(guò)年日記二年級(jí)上冊(cè) 篇10

小動(dòng)物的新年晚會(huì)開(kāi)演了?？雌恋目兹附憬阏龔堥_(kāi)她華麗的`羽毛。跳起優(yōu)美的舞蹈，引來(lái)觀眾們的陣陣掌聲。

可愛(ài)的小狗哥哥跳上秋千，蕩得好高好高，好像要飛到天上去呢！讓觀眾們?yōu)樗罅艘话牙浜埂?/p>

淘氣的猴弟弟，一口氣拋了四個(gè)桃子，一個(gè)都沒(méi)掉下來(lái)，真是太厲害了！

高大的大象伯伯吹響了歡快的音樂(lè)，小動(dòng)物們跳的更歡樂(lè)了！

頑皮的熊弟弟踩上圓球搖搖晃晃想掉下來(lái)，可五分鐘過(guò)后，小熊還在搖搖晃晃的，小動(dòng)物忍不住豎起大拇指。

聰明的海豚頂著球，尾部往上一蹬，球被頂?shù)教焐先チ恕?/p>

森林里到處都是歡歌笑語(yǔ)，可真熱鬧?。?/p>