干事培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短

干事培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短(匯集15篇)。

生活是充滿殘酷和溫情的復(fù)合體。我們對(duì)生活的感悟也會(huì)隨著環(huán)境的變化而千姿百態(tài)，而如何通過(guò)文字記錄自己的感悟呢？寫下心得體會(huì)不僅可以增強(qiáng)自己的寫作能力，還可以反思自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀。但是，如何使自己的心得體會(huì)更加引人入勝呢？在經(jīng)過(guò)精心研究后，筆者向大家推薦一篇題為“干事培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短”的文章，期待您的閱讀與分享！

干事培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇1

在“穿越電網(wǎng)”的過(guò)程中，我們明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：一個(gè)人力量總是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是源源不斷的，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)的合作，就等于邁向了成功的第一步。

“拔河比賽”相信這個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目大家一點(diǎn)也不陌生了吧。80號(hào)被分成了兩組，進(jìn)行三場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，贏得場(chǎng)次多的分組為勝利。兩組分別圍成了一個(gè)圈，團(tuán)隊(duì)之間相互討論對(duì)策。因?yàn)榇蠹倚睦矶己芮宄@個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的輸贏就在一瞬間，所以商量對(duì)策對(duì)輸贏非常重要。我們40個(gè)人一起從商討中選擇了10種方法，然后進(jìn)行進(jìn)行10分鐘現(xiàn)場(chǎng)演示，每一個(gè)人在演示汗流浹背的，最后選擇一種可行的方案去參加競(jìng)爭(zhēng)。三場(chǎng)比賽進(jìn)行了20分鐘，最后我們分組獲得這次拓展訓(xùn)練勝利。

團(tuán)結(jié)的力量是不可估量的。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只要團(tuán)結(jié)了，就沒(méi)有什么辦不成的事!

很高興參加了這次公司組織的拓展訓(xùn)練活動(dòng)，在樂(lè)園讓我們真正體會(huì)到了戶外拓展的生活。拓展訓(xùn)練不但增強(qiáng)了我們之間的信任，還讓我們團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一致，樹(shù)立了工作中互相幫助的精神。

來(lái)到了基地內(nèi)，可以看到這邊山勢(shì)雄偉、綠樹(shù)成蔭、細(xì)水長(zhǎng)流，是個(gè)旅游的好地方。園內(nèi)的教練帶領(lǐng)著我們來(lái)到了廣場(chǎng)之中，跟我們講了一些拓展訓(xùn)練的注意事項(xiàng)以及活動(dòng)紀(jì)律，然后就開(kāi)始了維持一天的拓展。

“信任背摔”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，“小游戲、大道理”通過(guò)一些簡(jiǎn)單的親身體驗(yàn)去引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)思維的感悟，促使形成團(tuán)結(jié)精神和積極進(jìn)取的良好習(xí)慣，同時(shí)拓展訓(xùn)練還可以磨練一個(gè)人精神意志。站在一米二的木板上，背靠著團(tuán)隊(duì)，然后往下倒下去讓團(tuán)隊(duì)接住。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，團(tuán)隊(duì)要想順利完成任務(wù)就必須絕對(duì)相信團(tuán)隊(duì)、突破心中的恐懼。一次次的不斷嘗試，不斷地總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，最后我們順利完成任務(wù)。它讓我們明白了，在工作中我們要相互幫助、彼此信任，這樣團(tuán)隊(duì)合作起來(lái)才能達(dá)到的效果。

“信任是團(tuán)隊(duì)合作的開(kāi)始，也是管理團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)”，一個(gè)不能相互相信的團(tuán)隊(duì)，是一支沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，也是一支沒(méi)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，就是一支失敗的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)默契才能形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，才能在社會(huì)立足于不敗之地。

樂(lè)園的教練帶領(lǐng)著我們參加各種各樣的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，有水上的、也有陸地的、同時(shí)也有高空的。“畢業(yè)墻”是令我最難忘的，那最后的場(chǎng)面一直在我們腦海中呈現(xiàn)。面對(duì)那個(gè)4.5米高墻我們不知如何是好，只有不斷地嘗試了。不管失敗了多少次，我們始終相信我們團(tuán)隊(duì)一定可以的!“皇天不負(fù)有心人”，最后我們組成了疊人陣，將一個(gè)又一個(gè)的人送“畢業(yè)墻”。

“相信”讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇猛，“相信”讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得齊心協(xié)力，也是“相信”讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持到底獲得最后勝利!

干事培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇2

懷著激動(dòng)的心情我參加了第一次干事培訓(xùn)大會(huì)，在主持人的引導(dǎo)下進(jìn)入了正式培訓(xùn)，在各部長(zhǎng)之前的精心準(zhǔn)備下以PPT及電腦演示的方式教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)

作為一名干事最重要應(yīng)具備各種各樣的素養(yǎng)。學(xué)習(xí)，社交，寬容，思考，包裝，視野，機(jī)遇……學(xué)生會(huì)干事一職不僅僅是學(xué)校里的一種擔(dān)任，同時(shí)也是我們學(xué)會(huì)為人處事的一種途徑，是我們學(xué)習(xí)各種技能的一種平臺(tái)。

除此之外，還介紹了有關(guān)各種辦公技能，首先是word文檔的應(yīng)用，有關(guān)用右鍵菜單的復(fù)制粘貼。有關(guān)文字查找及替換。還有很重要的'水印設(shè)置及字體處理插入圖片等操作，還有在word文檔里繪制圖形。然后介紹了有關(guān)excle表格的使用和制度，單元格的合并，打印表格以及簡(jiǎn)介了部分簡(jiǎn)單函數(shù)制度。

其次，還介紹了策劃書的寫作技巧，策劃書的寫作是以后經(jīng)常即將應(yīng)用的技能，我知道了寫一份策劃書要知道策劃的前提條件，有目的性、周密性、具有活動(dòng)的特色性與其他有差異性，要準(zhǔn)備后備方案，記得要有效分工還有后續(xù)性。同時(shí)要注意寫作格式，以及美觀可看方便性。

還有就是禮儀培訓(xùn)，這在很多地方都會(huì)用到，她告訴我們無(wú)論是朋友相交還是公眾場(chǎng)合注重禮儀都是對(duì)別人及自己的一種尊重，著裝禮儀是一個(gè)人的展現(xiàn)，無(wú)論男女都要注意，她還教會(huì)我們有關(guān)社交的鞠躬禮儀握手禮儀，肢體語(yǔ)言正確的表現(xiàn)以及介紹禮儀，座位禮儀在乘車時(shí)需注意的次序，電話禮儀是我們必備的技能，簡(jiǎn)潔禮貌，這些讓我提高自身素養(yǎng)也明白了更多社交的技巧以及處事方法。

還有有關(guān)寫新聞的注意要點(diǎn)，六大要素：時(shí)、地、人、事和原因，真實(shí)性、及時(shí)性、可讀性。以及導(dǎo)語(yǔ)的安排及要素，要吸引別人表明全文內(nèi)容。

這次培訓(xùn)會(huì)我獲益匪淺，它的培訓(xùn)內(nèi)容全面，教會(huì)我不同領(lǐng)域的簡(jiǎn)單操作，讓我接觸了更廣的領(lǐng)域，不僅讓我明白各個(gè)部門的工作內(nèi)容， 更讓我學(xué)習(xí)了很多技能，我相信這些技能將對(duì)我的大學(xué)甚至于未來(lái)工作中有很大的幫助。

干事培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇3

為了使我們更深刻地認(rèn)識(shí)到我們作為學(xué)生會(huì)干事的職責(zé)，為了使我們更深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的必要性，我們學(xué)院為我們召開(kāi)了學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)。這次的培訓(xùn)是我對(duì)以后的職責(zé)以及工作都有了更加明確的認(rèn)識(shí)和方向。

我們的`培訓(xùn)分成兩個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)是室內(nèi)培訓(xùn)。老師的授課，讓我們意識(shí)到作為大學(xué)生禮儀的重要性，還有演講稿的寫法與排版要求。我們更明確知識(shí)的重要性。知識(shí)越豐富，我們的素質(zhì)越能得到提升。

第二環(huán)節(jié)是戶外游戲互動(dòng)。通過(guò)一些團(tuán)體活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們的能力。在游戲中，我學(xué)到了以下幾點(diǎn)：

首先，我們團(tuán)體必須團(tuán)結(jié)一致，才能更快的通過(guò)游戲，完成任務(wù)。只有團(tuán)結(jié)一致，才能提高工作效率。

其次，要有組織能力。學(xué)生會(huì)干部經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者，這就需要學(xué)生會(huì)干部能號(hào)召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾能力。

另外，學(xué)生會(huì)干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)工作不是依靠一個(gè)人就能完成的，而是需要大家共同參與依靠團(tuán)體力量才能完成的。做好學(xué)生會(huì)干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要把工作做好，起到領(lǐng)頭的作用。這就要求我們必須統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排時(shí)間，合理制定計(jì)劃。安排活動(dòng)前都要有個(gè)全盤的計(jì)劃。這樣，才能提高工作效率。

最后，學(xué)生會(huì)干部必須勇于承擔(dān)責(zé)任。再做錯(cuò)事的時(shí)候，要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤與懲罰。只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才能算是一個(gè)稱職與合格的學(xué)生會(huì)干部。

作為一名團(tuán)委學(xué)生干部并且有機(jī)會(huì)參加這個(gè)培訓(xùn)感到榮幸。經(jīng)過(guò)短短的一晚上的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更加清楚了團(tuán)委學(xué)生干部的工作職責(zé)，以及所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。

首先副書記就如何做好一名團(tuán)委學(xué)生干部這一話題給我們做了詳細(xì)的解答。告誡我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)的建議，引導(dǎo)我們要從主觀思想上把工作做好，從小事做起，比如：見(jiàn)到同學(xué)或者師兄要主動(dòng)地去打招呼，無(wú)論何時(shí)何地做何事，都不要忘了自己是團(tuán)委的一員，是一個(gè)具有代表性、領(lǐng)導(dǎo)性的角色。這讓我明白了，團(tuán)委學(xué)生干部首先是學(xué)生，然后是干部，最后才是學(xué)生干部。

接下來(lái)，副書記就時(shí)間管理這一話題也給我們做了詳細(xì)的講解。當(dāng)工作繁多時(shí)，當(dāng)時(shí)間產(chǎn)生沖突時(shí)，要正確處理與部門部長(zhǎng)的關(guān)系，與同學(xué)溝通工作，正確的對(duì)待自己的位置，要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成。副書記還提醒我們不應(yīng)為了增加就業(yè)時(shí)的砝碼，或?yàn)榱藵M足自己的權(quán)利欲，而盲目性地加入各種種樣的部門組織！

另外，副書記提出作為一名團(tuán)委學(xué)生干部要有好的思維，我所理解的好的思維就是思維敏銳，在工作上能有創(chuàng)新意識(shí)！而創(chuàng)新是當(dāng)今談得最多的一個(gè)話題，策劃活動(dòng)更是應(yīng)該自主創(chuàng)新，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注重整體氣氛的營(yíng)造。在開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程中不能只憑一腔熱血，在活動(dòng)中難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)的時(shí)件，這就必須得有很好的思維，而且還要自主、創(chuàng)新，有思想，有特色，有團(tuán)隊(duì)合作精神。這樣才能把活動(dòng)作精、做好，更好的為廣大同學(xué)們服務(wù)。

最后，副書記就思維這一塊開(kāi)展了一系列的益智游戲，活動(dòng)過(guò)程中，在師兄們的組織帶動(dòng)下，同學(xué)們各施其招，現(xiàn)場(chǎng)氣氛也其樂(lè)融融，最后，會(huì)議接近了尾聲。副書記總結(jié)指出了我們其中暴露的問(wèn)題，也告訴了我們改進(jìn)的方法，使我們獲益匪淺。

以上副書記都強(qiáng)調(diào)出了學(xué)習(xí)的重要性，指出作為一名團(tuán)委學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí)，還要多讀書以拓寬知識(shí)面，還應(yīng)掌握些非技能知識(shí)以提高創(chuàng)新的意識(shí)，才可以通過(guò)自身自主的學(xué)習(xí)帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

團(tuán)委是個(gè)最鍛煉人、培養(yǎng)人的舞臺(tái)，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了，就會(huì)全身心的投入，本著為學(xué)生服務(wù)，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作。俗話說(shuō)“天道酬勤”，做好團(tuán)委學(xué)生的工作一定會(huì)有所收獲，收獲的可能不一定是果實(shí)，但一定可以收獲這個(gè)過(guò)程中所獨(dú)有的快樂(lè)。它雖然不能為我們提供實(shí)質(zhì)性的物質(zhì)回報(bào)，卻能為我們提供展示自我的舞臺(tái)，當(dāng)從舞臺(tái)上走下時(shí)會(huì)有什么樣的收獲完全取決于我們自己當(dāng)前的行為。

通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我對(duì)自己有了一個(gè)更為明確的分析和定位，受益匪淺，也讓我對(duì)以后的大學(xué)生活有了明確的規(guī)劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務(wù)的同時(shí)，也讓自己的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)！

干事培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇4

習(xí)近平總書記在2020年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話指出，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題。講話內(nèi)容鞭辟入里，發(fā)人深思。

“想干事”透著對(duì)人民的感恩心，對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心。干部干部，干字當(dāng)頭，實(shí)干為先。青年干部要“胸懷強(qiáng)烈的政治責(zé)任感、歷史使命感，積極投身偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想的火熱實(shí)踐，把人生理想融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉業(yè)之中”。青年干部要保持“想干事”的熱情，也要明辨“為什么干事”“為誰(shuí)干事”，干事前要想一想“是不是站在人民的立場(chǎng)上，是不是有助于解決群眾難題，是不是有利于增進(jìn)人民福祉”，要明確干事不為做大官，干事為黨為人民，要處理好公與私、義與利、是與非、正與邪的關(guān)系。此外，“想干事”不能“挑事干”，不能只想干大事，不做小事“繁瑣事”。

“能干事”透著對(duì)黨的忠誠(chéng)心，對(duì)工作的擔(dān)當(dāng)心。順境逆境看襟度，大事難事看擔(dān)當(dāng)。政治上靠不靠得住，關(guān)鍵看敢不敢擔(dān)當(dāng)、能不能擔(dān)當(dāng)?！澳芨墒隆斌w現(xiàn)出個(gè)人的勇于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)意味著付出與奉獻(xiàn)，意味著為黨的事業(yè)、人民的利益不顧個(gè)人的厲害得失，擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂土α?，源于?jiān)定的理想信念。毛澤東同志曾說(shuō)，如果做事不忠誠(chéng)，那“知”只是言而無(wú)信，仁只是假仁，勇只是白勇。因此，青年干部需要提高政治能力，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”?！澳芨墒隆保侵父稍趯?shí)處，聚焦問(wèn)題，解決問(wèn)題。青年干部要避免一切“明哲保身、得過(guò)且過(guò)、敷衍塞責(zé)、懶政怠政”等消極行為，要提高抓落實(shí)能力，以釘釘子精神抓工作落實(shí)?！澳芨墒隆边€體現(xiàn)擺正干事心態(tài)，在放眼全局與未來(lái)，不因一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜，看淡個(gè)人進(jìn)退得失，心無(wú)旁騖努力工作。

“干成事”，透著厚積薄發(fā)的底氣、終有所成的決心。青年干部有“想干事”的熱情與姿態(tài)，“能干事”的擔(dān)當(dāng)精神，最終的目標(biāo)是“干成事”。“干成事”需要青年干部錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，在經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面中壯筋骨、長(zhǎng)才干，在摸爬滾打、層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)；“干成事”需要青年干部虛心求教，多方面學(xué)習(xí)，既要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，又要在理論學(xué)習(xí)的過(guò)程中把自己、把職責(zé)、把工作擺進(jìn)去，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一；“干成事”需要青年干部銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，立足客觀實(shí)際進(jìn)行改革突破。

“想干事、能干事、干成事”是習(xí)近平總書記對(duì)廣大青年的諄諄教誨，更應(yīng)變成我們對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾。在2020年剩余的80天里，讓我們加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，擦亮自己的小窗口，為“十三五”規(guī)劃收官，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)助力！

干事培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇5

此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各種培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，強(qiáng)度之大，使我感受頗深，對(duì)我們?nèi)w同學(xué)來(lái)說(shuō)是一次非比尋常的體驗(yàn)。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位

學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣?！皩W(xué)生干部”我覺(jué)得這個(gè)名詞更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)可以為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。學(xué)生干部不是為了贏取利益，學(xué)生干部這個(gè)稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利，就像一個(gè)圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見(jiàn)與建議。所以，作為學(xué)生干部應(yīng)該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念——事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。

二、作為學(xué)生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)

作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì)：①堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì);②指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì);③高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念;④懂得說(shuō)話的基本藝術(shù);⑤掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，尊重個(gè)人特長(zhǎng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，調(diào)動(dòng)激勵(lì)他人的積極性，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)不要把自己獨(dú)立于大家之外，你只是集體中的普通一員。對(duì)于學(xué)生干部應(yīng)該具有"七個(gè)意識(shí)"，即學(xué)習(xí)意識(shí)、政治意識(shí)、道德意識(shí)、法制意識(shí)、民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識(shí)，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強(qiáng)民主和服務(wù)意識(shí)，謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，因?yàn)橥瑢W(xué)們的要求就是我們的要求，維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心，有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流，及時(shí)了解大家的想法和要求，因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇谴硗瑢W(xué)們的利益的。對(duì)于同學(xué)們的意見(jiàn)和建議要善于科學(xué)、正確的集中，學(xué)會(huì)引導(dǎo)，切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí)，還要多讀書以拓寬知識(shí)面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會(huì)“有知識(shí)沒(méi)文化，有學(xué)識(shí)沒(méi)修養(yǎng)” 。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

三、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法

少說(shuō)多做。這里指的少說(shuō)，是指少說(shuō)空話，多干實(shí)事。我們常說(shuō)：“行動(dòng)比語(yǔ)言更莊重”就是講的說(shuō)到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說(shuō)，說(shuō)了就一定做到;要求別人做到的，自己一定做到;不要求同學(xué)做的，自己首先不做。

虛心向他人學(xué)習(xí)?！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。”在實(shí)際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去比較自己的短處，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會(huì)下決心改正不足。

在實(shí)際工作中的禁忌：①高壓政策;②吹噓做法;③被動(dòng)應(yīng)付;④清高態(tài)度;⑤專橫態(tài)度;⑥好人思想

干事培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇6

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秉承“愛(ài)心助人、公益務(wù)實(shí)”的系訓(xùn)，我部門特此聯(lián)系了長(zhǎng)沙市孟媽媽青護(hù)園，并在青護(hù)園園長(zhǎng)的孟阿姨以及青護(hù)園的工作人員，我們與長(zhǎng)沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。

流浪兒童一直以來(lái)都是我們國(guó)家高度關(guān)注、重點(diǎn)保護(hù)的一群兒童，為了他們能夠健康的成長(zhǎng)、生活，國(guó)家曾一度提出對(duì)他們進(jìn)行教育、給予幫助等一系列方針。

有了以上的基礎(chǔ)，有孟媽媽青護(hù)園的鼎力支持，再結(jié)合本月的活動(dòng)主題，我部門特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動(dòng)主題，并以長(zhǎng)沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉?wù)對(duì)象的一次志愿心理輔導(dǎo)。這個(gè)活動(dòng)也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛(ài)心的時(shí)節(jié)，心連心的互動(dòng)交流既幫助了許多孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，也在不知不覺(jué)中增進(jìn)了我們自身的素養(yǎng)

在活動(dòng)正式開(kāi)始之前，我們有幸請(qǐng)來(lái)了吳志勇老師來(lái)給我們做培訓(xùn)和指導(dǎo)。他給了我們很多的意見(jiàn)和建議，并給我們做了心理輔導(dǎo)，教會(huì)了我們一些處理問(wèn)題的方法和技巧，我們也在此表示感謝。

在精心的組織與策劃下，由我系學(xué)生會(huì)副主席帶領(lǐng)我部門大一成員和一些大二的志愿者組成的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，到長(zhǎng)沙市流浪兒童救助中心。在精心準(zhǔn)備和布置下，此次志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)給救助中心的孩子們帶來(lái)了一系列的小組活動(dòng)和游戲。

在活動(dòng)的過(guò)程中，孩子們的參與程度很高，同時(shí)也由很高的參與熱情。據(jù)那里的工作人員反映，孩子們很少都參與到活動(dòng)當(dāng)中來(lái)的，但是這次，他們是全體參與到了這次的活動(dòng)當(dāng)中。

當(dāng)然我們從這次的活動(dòng)當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了孩子們的些許問(wèn)題，他們的孩子才只有十六歲，在外面流浪的日子里缺少關(guān)愛(ài)和關(guān)心，同時(shí)也養(yǎng)成了他們很少相信別人，也很少與人談心。但是我們這次的活動(dòng)僅僅只有一個(gè)小時(shí)，但是卻讓我們的志愿者們深深的被那些可愛(ài)的孩子們感動(dòng)著，他們不舍得我們離開(kāi)，并在活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候送給了我們這些志愿者很多禮物，都是他們自己親手做的，千紙鶴等等小禮物。雖然很小，也是一些用廢紙做的小東西，但是卻足以讓我們的工作人員感動(dòng)到掉眼淚。

這次的活動(dòng)也帶給我們很大的震撼，同時(shí)也給我們繼續(xù)幫助他們的信心和鼓舞，我們想要幫助他們，想給他們以更多的關(guān)懷、關(guān)愛(ài)和關(guān)心。來(lái)進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)他們的心理方面的一些問(wèn)題，從而可以更好的幫助他們，并讓他們可以快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)和發(fā)展。從那些孩子們的身上我們獲得了更大的信心和毅力，來(lái)促使我們更進(jìn)一步的幫助他們。

但是同時(shí)，我們也看到了此次活動(dòng)的不足之處：小組活動(dòng)安排的不是很得當(dāng)，僅僅只有幾個(gè)活動(dòng)，有些活動(dòng)沒(méi)有針對(duì)那些孩子們的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行安排。再就是大一的志愿者們沒(méi)有很好的配合我們所開(kāi)展的活動(dòng)，參與程度不是很高，而且沒(méi)有投入角色。

另外一方面我們從這次的活動(dòng)當(dāng)中也看到了一些可以繼續(xù)保持的以些經(jīng)驗(yàn)。從流浪兒童保護(hù)中心的工作人員，長(zhǎng)沙市孟媽媽青護(hù)園的工作人員以及我們的志愿者們反映，我們的活動(dòng)是值得繼續(xù)保持和繼續(xù)開(kāi)展的，也在一定程度上符合了孩子們的需求，使我們看到了這次活動(dòng)的很強(qiáng)的可持續(xù)性。這次支援服務(wù)也在一定程度上增進(jìn)了我們的專業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。

在以后的工作過(guò)程中，我們會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做到更好，從而可以給孩子們帶去更多的更好的服務(wù)，可以進(jìn)一步的走進(jìn)他們的內(nèi)心，盡可能的幫助他們所遇到的困難和問(wèn)題。

干事培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇7

每一個(gè)事業(yè)都有他的傳承和接替。正所謂“革命尚未成功，同志任需努力”。學(xué)生會(huì)的工作也是如此。學(xué)生會(huì)實(shí)行一年一換制的干事制度，工作也就自然而然的從前一輪的干事手中換到我們新干事的手中。

但是我們畢竟是初次工作，撇開(kāi)經(jīng)驗(yàn)不足不說(shuō)，對(duì)于學(xué)生會(huì)的`工作以及一系列的規(guī)章制度等都是毫無(wú)頭緒。在這一次的培訓(xùn)中，便是有老干事為我們講解學(xué)生會(huì)的相關(guān)事宜。他們給我們進(jìn)行了指導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很活躍，因?yàn)楫吘故腔锇閭冊(cè)谝黄疬M(jìn)行交流，沒(méi)有了以前與老師交流的壓抑。學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們很是體貼。他們細(xì)心的給我們講解各項(xiàng)規(guī)章制度。校學(xué)生會(huì)的各個(gè)主席以及各個(gè)，部門的主任全部都到場(chǎng)了。

他們?yōu)槲覀兘榻B了學(xué)生會(huì)的各個(gè)工作，每一個(gè)部門職能中心的人都上臺(tái)發(fā)言，讓我們了解了各個(gè)部門組織之間的分工合作以及責(zé)任，這樣一來(lái)我們新干事就大大的清晰了自己以后索要負(fù)責(zé)的工作和自己組織的職能性質(zhì)，幫助了我們以后更為輕松的為學(xué)生會(huì)工作。

我也希望，我從前輩那里學(xué)來(lái)的東西能夠使得我以后的工作更加完美。

干事培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇8

九月踏進(jìn)了新校園,也開(kāi)始了我嶄新的大學(xué)生活。我希望我在河南城建學(xué)院的生活是豐富多彩的。從積極參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選，到成為學(xué)生會(huì)中的一員，這中間的時(shí)間并不長(zhǎng)。但是經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)生會(huì)干事的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生會(huì)干事的工作職責(zé)，作為學(xué)生會(huì)干事所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，我從中受益匪淺。

在最開(kāi)始的培訓(xùn)會(huì)議上，部長(zhǎng)告訴我們：要怎樣做一個(gè)合格的學(xué)生會(huì)干事。要從小事做起，從自己做起。學(xué)生干部是要起帶頭作用的，要嚴(yán)格要求自己，注意自己的形象。但是不能覺(jué)得自己是比其他學(xué)生高一等級(jí)，我們是為同學(xué)服務(wù)的，要有奉獻(xiàn)精神。部長(zhǎng)講了很多，我從中學(xué)到的是要在以后的日子里去繼續(xù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真實(shí)踐。

參加培訓(xùn)的干事們都觀看了人民大學(xué)金教授的視頻講座，他的談吐幽默風(fēng)趣，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到了很多禮儀知識(shí)，如接聽(tīng)電話后地位高的應(yīng)先掛斷，握手時(shí)力度應(yīng)在兩公斤左右，還有一些商務(wù)禮儀等，雖然是細(xì)微的事，但在人與人的交往中卻起著舉足輕重的作用，足以見(jiàn)得一個(gè)人的素養(yǎng)。另外，我們還進(jìn)行了Word培訓(xùn)，接下來(lái)是Excel、PPT的培訓(xùn)，我相信我們的能力一定會(huì)得到進(jìn)一步提升。

很感謝部長(zhǎng)們?yōu)槲覀兘M織這次的培訓(xùn)活動(dòng)，從中我有很大的收獲，同時(shí)我知道這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的工作學(xué)習(xí)生活中，我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種禮儀知識(shí)，帶著一個(gè)學(xué)生會(huì)干事應(yīng)有的風(fēng)貌投入到工作中。

干事培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇9

在經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們的授課下，我學(xué)會(huì)了許多，體會(huì)了許多。我的心得具體如下：

一、團(tuán)隊(duì)合作：

這次培訓(xùn)讓我從中懂得要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和處理突發(fā)事件的能力，創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng)，來(lái)豐富廣大同學(xué)的課余生活，或許我們能單獨(dú)完成一項(xiàng)活動(dòng)，像一些大活動(dòng)，如果讓各部門合作，那么我想效果一定比一個(gè)人單槍匹馬完成的要好，畢竟個(gè)人的能力是有限的，尤其當(dāng)我們決定一次大型活動(dòng)時(shí)，事先的籌備工作至關(guān)重要，一定要計(jì)劃詳盡，安排周全，如果準(zhǔn)備工作不充分，往往影響整個(gè)活動(dòng)的效果，而如此繁瑣的工作，靠個(gè)人的能力應(yīng)該是做不到盡善盡美的。

二、合格的學(xué)生干部：

如何做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部。要從小事做起，從自己做起。學(xué)生干部是要起帶頭作用的，要嚴(yán)格要求自己，注意自己的干部形象。但是不能覺(jué)得自己是比其他學(xué)生高一等級(jí)，我們是為同學(xué)服務(wù)的，要有奉獻(xiàn)精神。

作為學(xué)生干部，還要注意各方面的學(xué)習(xí)，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識(shí)面。“人際要簡(jiǎn)單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些?！辈皇橐痪涠笠锌系闹腋?。然而，讓我印象最深的莫過(guò)于公私分明，把工作與生活有條理地分開(kāi)對(duì)待，正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度，認(rèn)真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重，才能夠心無(wú)旁騖，使團(tuán)體發(fā)揮最高效率，達(dá)到最佳狀態(tài);同時(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。作為學(xué)生干部我們要具備較強(qiáng)的社交素質(zhì)，洞察別人的心靈能力，捉住別人的興趣熱愛(ài)點(diǎn)，學(xué)會(huì)去洞察別人的優(yōu)點(diǎn)，。學(xué)會(huì)去贊美他人，作為學(xué)生干部我們做事要多求人，少命令。遇到困難時(shí)先整理好自己的思路再做出決策，復(fù)雜的問(wèn)題要簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單的問(wèn)題要快速解決。那一世

經(jīng)過(guò)了幾周的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了很多，不管是在團(tuán)隊(duì)合作，還是在人人際交往方面，我都有了更深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟，我覺(jué)得這將在我今后在工作中起到至關(guān)的作用，同時(shí)我也會(huì)努力做好要求的各項(xiàng)工作，嚴(yán)于律己，互幫互助，在以后的工作學(xué)習(xí)生活中，我將面臨更多的問(wèn)題和考驗(yàn)。但我相信我經(jīng)得住考驗(yàn)，認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作。為學(xué)生會(huì)添磚加瓦，獻(xiàn)出我的一份力量。

干事培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇10

20__年9月24日，我園園長(zhǎng)___同志為全園教師作了《幼兒園一日生活組織》的培訓(xùn)，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己在組織一日活動(dòng)中存在的不足之處。如以前我們注重集體活動(dòng)的組織，忽略幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，生活環(huán)節(jié)隨意性大，工作缺乏規(guī)范性和科學(xué)性。因此在一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到：

1.生活活動(dòng)中很多小的細(xì)節(jié)工作雖然微不足道，也不被大家所重視，但卻是幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和幼兒園一日活動(dòng)得以順利開(kāi)展不可缺少的重要環(huán)節(jié)。為此認(rèn)真做好班級(jí)的生活常規(guī)管理活動(dòng)讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。如幼兒在午睡前自己整理衣物鞋，午睡后整理被褥這些小事上，不僅可以鍛煉幼兒的自理能力還能夠讓幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的好的生活習(xí)慣。

2.孩子的模仿性強(qiáng)，老師為人師表，言行舉止，行為習(xí)慣，都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，所以我們老師在日常生活中一定要處處規(guī)范自己的言行舉止，行為習(xí)慣，時(shí)時(shí)刻刻都做好孩子的表率。

3.合理的一日活動(dòng)常規(guī)為幼兒園教師保育、教育工作的順利開(kāi)展提供了依據(jù)，保證了幼良好的作息規(guī)律，有利于培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和時(shí)間感、秩序感。

4.幼兒的自控能力比較弱，要讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識(shí)，教師首先要幼兒知道為什么這樣做，應(yīng)該怎樣做，進(jìn)而提高幼兒分辨是非的能力。但是由于幼兒的可塑性比較強(qiáng)，他們良好的常規(guī)養(yǎng)成并非一朝一夕就能達(dá)到的，這就需要我們?cè)诮逃凶裱變旱纳硇陌l(fā)展規(guī)律，要將常規(guī)教育曉之以理，要講究培養(yǎng)的形式，要不怕反復(fù)的練習(xí)，并不斷的改變形式，以此幫助幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)意識(shí)。

5.每天下午都有區(qū)角活動(dòng)，學(xué)習(xí)活動(dòng)中主要的形式是操作和游戲，這樣對(duì)操作前的要求，操作中的提醒和操作后的常規(guī)培養(yǎng)就顯得格外的重要。在活動(dòng)中隨時(shí)教育幼兒活動(dòng)所需物品，從哪里拿，還要?dú)w放到哪里去、離開(kāi)座位時(shí)應(yīng)隨時(shí)將椅子放好、使用剪刀時(shí)注意安全、別的小朋友需要幫助時(shí)，及時(shí)給予幫助等等。從一點(diǎn)一滴的小事來(lái)滲透對(duì)幼兒的常規(guī)教育。

通過(guò)一日活動(dòng)常規(guī)的學(xué)習(xí)，讓我知道了幼兒園一日常規(guī)的具體要求，也體會(huì)到了一日活動(dòng)常規(guī)的重要性。在以后的工作中我們會(huì)加強(qiáng)一日活動(dòng)的整合，正如劉老師說(shuō)的幼兒園的一日生活就像一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈只有老師的精心安排和引導(dǎo)才會(huì)讓顆顆珍珠發(fā)出耀眼的光。我一定會(huì)更加重視孩子的養(yǎng)成教育，日漸完善并持之以恒地做好幼兒一日活動(dòng)常規(guī)工作。

干事培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇11

在中青班開(kāi)班儀式中，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人多次出席儀式并發(fā)表重要講話，寄予了我們青年高要求、高期望。恰逢偉大時(shí)代，我們面臨著巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。青年，作為建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的生力軍，有力量、有信仰，國(guó)家就有希望、有未來(lái)，必須練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)，做到信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，注重實(shí)際、實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)，嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線，勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)，努力成為能肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興偉大使命的棟梁之材，不辜負(fù)黨和人民的期望。

要錘煉本領(lǐng)，堅(jiān)定信念。理想信念就是精神上的鈣，“沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”?！睆V大干部特別是年輕干部要在不斷學(xué)習(xí)，錘煉自己的本領(lǐng)，淬煉自己的意志。要在不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念；要牢記初心使命，不斷修煉自我，保持對(duì)黨忠誠(chéng)，自覺(jué)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大使命，做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。

要扎實(shí)苦干，勇于擔(dān)當(dāng)。俗話說(shuō)，軟肩膀挑不起硬擔(dān)子。作為年輕干部的我們，唯有不斷增強(qiáng)"想干事"的自覺(jué)、堅(jiān)持練就"能干事"的本領(lǐng)，方能實(shí)現(xiàn)"干成事"的最終目標(biāo)。廣大基層一線是干事創(chuàng)業(yè)的好地方，是人民最需要的地方。我們要扎根基層一線，在基層一線奉獻(xiàn)青春，拋灑熱血。要敢于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)挑起為建設(shè)繁榮富強(qiáng)民族美麗新中國(guó)而奮斗的責(zé)任，干實(shí)事，求實(shí)效。

不忘初心，方得始終。2021年是十四五開(kāi)局之年，我們恰逢時(shí)代旋渦之中，唯有把黨初心、黨的使命銘刻于心，才能走向遠(yuǎn)方?！叭嗣窬褪墙?，江山就是人民”，唯有同人民風(fēng)雨同舟，增強(qiáng)我們?yōu)槊袂閼眩接性?shī)和遠(yuǎn)方。

干事培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇12

此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各種培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，強(qiáng)度之大，使我感受頗深，對(duì)我們?nèi)w同學(xué)來(lái)說(shuō)是一次非比尋常的體驗(yàn)。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)感悟：

一、學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位

學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣?！皩W(xué)生干部”我覺(jué)得這個(gè)名詞更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)可以為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。學(xué)生干部不是為了贏取利益，學(xué)生干部這個(gè)稱謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利，就像一個(gè)圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見(jiàn)與建議。所以，作為學(xué)生干部應(yīng)該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念——事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。

二、作為學(xué)生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)

作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì)：

①堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì)。

②指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)。

③高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念。

④懂得說(shuō)話的基本藝術(shù)。

⑤掌握演講的一般技巧。

學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，尊重個(gè)人特長(zhǎng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，調(diào)動(dòng)激勵(lì)他人的積極性，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)不要把自己獨(dú)立于大家之外，你只是集體中的普通一員。

對(duì)于學(xué)生干部應(yīng)該具有"七個(gè)意識(shí)"，即學(xué)習(xí)意識(shí)、政治意識(shí)、道德意識(shí)、法制意識(shí)、民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識(shí)，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強(qiáng)民主和服務(wù)意識(shí)，謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，因?yàn)橥瑢W(xué)們的要求就是我們的要求，維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心，有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流，及時(shí)了解大家的想法和要求，因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇谴硗瑢W(xué)們的利益的。

對(duì)于同學(xué)們的意見(jiàn)和建議要善于科學(xué)、正確的集中，學(xué)會(huì)引導(dǎo)，切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí)，還要多讀書以拓寬知識(shí)面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會(huì)“有知識(shí)沒(méi)文化，有學(xué)識(shí)沒(méi)修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

三、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法

少說(shuō)多做。這里指的少說(shuō)，是指少說(shuō)空話，多干實(shí)事。我們常說(shuō)：“行動(dòng)比語(yǔ)言更莊重”就是講的說(shuō)到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說(shuō)，說(shuō)了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。虛心向他人學(xué)習(xí)?！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后?！痹趯?shí)際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去比較自己的短處，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會(huì)下決心改正不足。

在實(shí)際工作中的禁忌：

①高壓政策。

②吹噓做法。

③被動(dòng)應(yīng)付。

④清高態(tài)度。

⑤專橫態(tài)度。

⑥好人思想。

作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)行，都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。我覺(jué)得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。

最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。

干事培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇13

這次的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支辦公室干事培訓(xùn)會(huì)，讓我受益匪淺。以前，我總認(rèn)為當(dāng)學(xué)生干部很威風(fēng)，能滿足自己的虛榮感。但通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到當(dāng)學(xué)生干部是以服務(wù)同學(xué)、提升自己能力為主要目的的。

進(jìn)入大學(xué)，不再是高中那樣純粹的學(xué)習(xí)，它是連接我們進(jìn)入社會(huì)的橋梁。

當(dāng)一名學(xué)生干部，不僅要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要優(yōu)秀，而且工作也要盡職盡責(zé)，出色完成各項(xiàng)事務(wù)。那么如何當(dāng)好學(xué)生干部呢？通過(guò)本次學(xué)習(xí)，是我較為客觀而又全面地認(rèn)識(shí)到了不管做什么事，首先要抱著一種積極的心態(tài)；其次，要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)；最后，是要說(shuō)到做到，不做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。想類似這樣問(wèn)題，學(xué)長(zhǎng)已闡明了自己的觀點(diǎn)，也讓我認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該在其位謀其職，更讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的看法都有局限性，這就要求我們要從多角度的去看待問(wèn)題，也要求我們不能固執(zhí)己見(jiàn)，要集思廣益，辯證的看待一切事物的發(fā)展。

當(dāng)然，成為一名學(xué)生干部，難免會(huì)遇到困難、受到挫折，比如工作難以開(kāi)展，學(xué)習(xí)和工作時(shí)間不能很好的分配等等，原來(lái)我總愛(ài)抱怨，但通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我才恍然大悟，這不正是提高我們能力的時(shí)候嗎？它可以提高自己各方面的工作能力和協(xié)調(diào)能力。今天我才認(rèn)識(shí)到當(dāng)學(xué)生干部是給了我一個(gè)鍛煉和展現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓心中的夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的真正的階梯！我想，在接下來(lái)的日子里我一定會(huì)好好努力的。

經(jīng)過(guò)這次團(tuán)總支后備培訓(xùn)之后，我有以下幾點(diǎn)感受：

一、這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生，而一個(gè)大學(xué)生就應(yīng)懂文明、有素質(zhì)。

然而在我們的身邊，我們時(shí)常可以看見(jiàn)有些同學(xué)穿著拖鞋背心，拎著早餐慢悠悠地來(lái)上課。甚至有些同學(xué)把頭發(fā)染成五顏六色，“出口便成臟”，這些行為都不是一個(gè)文明大學(xué)生應(yīng)有的行為。而要做一個(gè)文明的大學(xué)生就要時(shí)刻注意自己的言行舉止，要時(shí)刻提醒自己：“我已是一個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)有素質(zhì)、懂文明的人?！碑?dāng)我們?cè)诼飞吓龅嚼蠋?，學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐，同學(xué)時(shí)應(yīng)主動(dòng)跟他們打招呼，這是對(duì)人家的一種尊重，也是做一個(gè)文明大學(xué)生的最基本素質(zhì)。

二、這次培訓(xùn)讓我已經(jīng)意識(shí)到作為一名學(xué)生干部應(yīng)盡的責(zé)任，也明確了作為一名學(xué)生干部的最終目的是服務(wù)同學(xué)，提升自己能力。

作為學(xué)生干部就應(yīng)以身作則，嚴(yán)于律己，高度自覺(jué)，在同學(xué)們中起到模范帶頭作用，要將團(tuán)總支的文化和先進(jìn)思想帶到同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中去，讓每位同學(xué)都懂得團(tuán)總支的精神—團(tuán)結(jié)。這次培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定自己的想法，服務(wù)同學(xué)就是以集體利益為重，盡心盡力干好自己的分內(nèi)之事，提升自己就是在工作中鍛煉自己各方面的能力。如：如何合理的安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間，工作時(shí)人員的調(diào)配，還有就是口才。說(shuō)到口才，這一直是我的心病，我是一個(gè)訥言的人，我一直想改變這一狀況，也曾向老書記請(qǐng)教過(guò)鍛煉口才的方法，他要我抓住一切可以講話的機(jī)會(huì)去講話。因?yàn)橹挥羞@樣才能真正鍛煉自己的口才。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這話很有道理，并暗自下決心要去實(shí)踐?？墒俏覅s沒(méi)能做到，以至于我在培訓(xùn)的時(shí)候還是沒(méi)有勇氣站起來(lái)發(fā)表自己的看法?？磥?lái)我必須努力克服自己的“怯場(chǎng)脖，抓住每一次可以講話的機(jī)會(huì)鍛煉自己的口才。

三、這次培訓(xùn)也讓我了解到作為一名學(xué)生干部應(yīng)注意的形象。

首先在著裝上就應(yīng)注意：穿戴要整潔得體；其次，我們對(duì)工作要有熱情，要積極去完成每一項(xiàng)工作，而不是機(jī)械地完成上面下發(fā)的任務(wù)。再者，我們要有責(zé)任意識(shí)，我們要對(duì)自己所完成的每一項(xiàng)工作負(fù)責(zé)。最后，我們要有主人翁意識(shí)，要把團(tuán)總支當(dāng)成自己的家，而我們都是家里的主人。所以我們做事就要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)團(tuán)總支負(fù)責(zé)，對(duì)所有同學(xué)負(fù)責(zé)，盡心盡力的為我們這個(gè)“家”多做實(shí)事、好事。

以上就是此次后備培訓(xùn)給我的啟示，我會(huì)在以后的工作中彌補(bǔ)自己的不足，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的學(xué)生干部。

干事培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇14

通過(guò)三天的培訓(xùn)和對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，切實(shí)感覺(jué)到了自身的提高，在此感謝建工集團(tuán)安排的此次培訓(xùn)活動(dòng)，感謝每一位授課老師精彩的授課，通過(guò)培訓(xùn)主要有以下幾方面的體會(huì)和收獲：

一、通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識(shí)和能力提升的有效手段。通過(guò)此次培訓(xùn)，更加對(duì)建筑行業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展以及當(dāng)前面臨的困境和發(fā)展機(jī)遇有了更清楚、更全面、更深刻的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，通過(guò)培訓(xùn)和交流對(duì)標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和差距，要取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣企業(yè)才能創(chuàng)新，才能持續(xù)發(fā)展。

二、通過(guò)培訓(xùn)，及時(shí)了解到建筑行業(yè)下一步的政策變化和發(fā)展方向

及時(shí)了解到建設(shè)部近期即將出臺(tái)的38條規(guī)定，其中重點(diǎn)學(xué)習(xí)了與我們息息相關(guān)的15條規(guī)定，這樣使企業(yè)能及時(shí)調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局和下一步工作重點(diǎn)方向。

三、通過(guò)培訓(xùn)，了解到企業(yè)的核心資源和能力是企業(yè)的品牌，人才、管理+資本、技術(shù)。

四、通過(guò)培訓(xùn)，了解到目前社會(huì)進(jìn)入到了資本的時(shí)代，我們要?jiǎng)?chuàng)新管理模式，選擇好合適商業(yè)運(yùn)作模式，才能使我們的建筑企業(yè)才能更好，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

總之，通過(guò)3天的學(xué)習(xí)，收獲很多，感觸很深，在獲得知識(shí)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自身在理論素質(zhì)，工作水平，思想觀念中存在的不足和差距，今后要多學(xué)習(xí)、多培訓(xùn)、多對(duì)標(biāo)，也希望上級(jí)今后多組織此類培訓(xùn)，提供更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)!

干事培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇15

經(jīng)過(guò)公司舉行的這次培訓(xùn)，讓我們體驗(yàn)到了軍事生活，也進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化，發(fā)展目標(biāo)，和規(guī)劃等，同時(shí)也學(xué)習(xí)到作為銷售人員所必備的產(chǎn)品知識(shí)，在培訓(xùn)老師講的幾個(gè)細(xì)節(jié)，以及列舉的案例，對(duì)我們幫助很大，使我受益匪淺所以，我要求自己在工作中努力學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中慢慢成長(zhǎng)。

首先公司為我們按排了兩天的軍訓(xùn)，體現(xiàn)了公司對(duì)員工素質(zhì)培訓(xùn)的注重，以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)理念的注重，在這兩天里，我體驗(yàn)了做為一名軍人的榮耀，從站軍姿，行軍禮，到跑步，每一個(gè)動(dòng)作都要做到位，做到統(tǒng)一規(guī)范，隊(duì)列整齊，口號(hào)響亮，特別是大集合時(shí)，每一名隊(duì)員都要以最快迅速到位，案經(jīng)過(guò)這兩的訓(xùn)練，我們能明顯的感受到自己的進(jìn)步，做事有組織性，不單獨(dú)行動(dòng)，也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，同時(shí)也磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志力和執(zhí)行力，在軍訓(xùn)期間教官組織我們唱歌，做游戲，不僅增加我們同事之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，也更明白了團(tuán)隊(duì)的力量是的，只有我們團(tuán)一致才能更好的完成任務(wù)。

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工廠培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短

經(jīng)歷過(guò)的事情總能給我們帶來(lái)一些收獲，這時(shí)我們應(yīng)該用心準(zhǔn)備一份心得體會(huì)。通過(guò)記錄自己的心得體會(huì)，可以讓我們見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)和生活中心得體會(huì)究竟是什么樣子的呢？

工廠培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇1

20xx年的x月x日，我第一次參加車間舉辦的電腦操作工培訓(xùn)，心里感慨萬(wàn)千。

感謝車間為我們提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诓僮骷寄苌线M(jìn)一步得到提升?；叵胛耶?dāng)電腦操作工一年多的歷程，這也是一個(gè)在愛(ài)的氛圍下逐步成長(zhǎng)的歷程，我要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。記得前年年底加班我換崗到九班任電腦操作員，開(kāi)始連標(biāo)簽紙反正、碳帶怎么安裝都不知道，九班班長(zhǎng)在我遇到狀況時(shí)她總是出現(xiàn)在我身旁，鼓勵(lì)我不急慢慢來(lái)，在邊問(wèn)邊學(xué)中我漸漸地掌握了電腦操作的基本要領(lǐng)。

第二年我被分到七班，十二年、十五年二維碼生產(chǎn)結(jié)束要上傳數(shù)據(jù)，我剛開(kāi)始真的是束手無(wú)策，xx總是手把手的教我，遇到小故障和難題都是她幫助我解決。記得有一次上傳數(shù)據(jù)時(shí)，一不小心把鼠標(biāo)隱藏了，怎么也退不出去，還是麻煩xx調(diào)度幫忙才退出?；畹嚼?，學(xué)到老這話一點(diǎn)不假，在沒(méi)有對(duì)應(yīng)碼生產(chǎn)時(shí)，我貼物流標(biāo)，我的師傅xx自己貼一組，還要替我把關(guān)，剔除沒(méi)貼正的，在師傅的幫助下我又學(xué)會(huì)了一門操作技能。

總之借此機(jī)會(huì)感謝所有幫助過(guò)我的人，是你們的幫助才會(huì)有我的成長(zhǎng)，你們是炎炎夏日的電扇，是那沙漠中的一眼甘泉，在我有困難的時(shí)候在我身邊幫助我。

今年培訓(xùn)內(nèi)容分為理論知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)際操作培訓(xùn)。培訓(xùn)過(guò)后還有理論知識(shí)考試、實(shí)際操作考核。參加電腦操作培訓(xùn)共有xx人，大家都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)氛圍特別濃。不懂就問(wèn)xx老師，他都不厭其煩一一解答。

通過(guò)培訓(xùn)我受益匪淺，知曉了電腦操作中常見(jiàn)故障分析，常見(jiàn)故障如何排除；設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)以及電腦操作工崗位職責(zé)，物流追蹤系統(tǒng)安全操作規(guī)程，工控機(jī)使用步驟，安全注意事項(xiàng)等等。實(shí)際操作培訓(xùn)時(shí)在x區(qū)同時(shí)開(kāi)了多臺(tái)電腦，幾個(gè)儲(chǔ)備軍也有了實(shí)際操作機(jī)會(huì)，換標(biāo)簽紙，換碳帶，標(biāo)簽跑偏調(diào)試。通過(guò)學(xué)習(xí)大家都收獲滿滿，紛紛表示：有了這次充電，以后的工作會(huì)更加得心應(yīng)手。

通過(guò)這一年多實(shí)際操作和這次系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我的操作技能也在逐步提高，在以后的工作中，我定會(huì)加倍細(xì)心工作，保質(zhì)保量地完成班長(zhǎng)交辦我的工作任務(wù)。在車間培養(yǎng)新電腦操作工時(shí)，我會(huì)充分發(fā)揚(yáng)“傳、幫、帶”的精神，當(dāng)好師傅，傾囊相授，讓徒弟快速成長(zhǎng)。

工廠培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇2

工廠員工技能培訓(xùn)心得范文篇1

今天，在這個(gè)歲尾年頭，我想驕傲地說(shuō)一聲：一份耕壇一份收獲，我沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。但是，成績(jī)已經(jīng)是昨天，我更關(guān)注的是今天和明天。對(duì)于成績(jī)的回顧也不是我一貫作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事也看在眼里記在心里。

我注意到了技術(shù)工作的許多薄弱之處，作為技術(shù)部門的主要責(zé)任人，我同樣有不可推卸的責(zé)任。要達(dá)到新一時(shí)期的高標(biāo)準(zhǔn)，唯有先調(diào)整自己的理念，徹底轉(zhuǎn)變觀念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處，下面本人查找問(wèn)題如下：

一、年初至今，技術(shù)部門整個(gè)條線人員一直沒(méi)有得到過(guò)穩(wěn)定，大事小事，壓在身上，往往重視了這頭卻忽視了那頭，有點(diǎn)頭輕腳重沒(méi)能全方位地進(jìn)行管理;

二、人員的不夠穩(wěn)定使工作進(jìn)入疲勞狀態(tài)，惡性循環(huán)，導(dǎo)致工作思路不清晰，忽略了技術(shù)管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

三、主觀上思想有過(guò)動(dòng)搖，未給自己加壓，沒(méi)有真正進(jìn)入角色;

四、忽略了團(tuán)隊(duì)管理，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門之間缺乏溝通;

五、工作思路上沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，比如目標(biāo)管理思路上不清晰，績(jī)效管理上力度不夠，出現(xiàn)問(wèn)題后處理力度不夠;

以上幾點(diǎn)是我部門與個(gè)人存在的最主要的問(wèn)題根源，技術(shù)部門作為單位的一個(gè)主要職能監(jiān)督部門，當(dāng)好家、理好財(cái)是我技術(shù)部門應(yīng)盡的職責(zé)。在單位加強(qiáng)管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與責(zé)任。只有不斷的反省與總結(jié)，管理工作才能得到提高!

查找不足趕先進(jìn)，立足根本爭(zhēng)先進(jìn)，作為個(gè)人我們要實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)自已的人身價(jià)值，企事業(yè)的興衰直接關(guān)系到個(gè)人的榮辱，作為技術(shù)管理部門，為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)我們要添磚加瓦，要有艱苦創(chuàng)業(yè)精神、改革創(chuàng)新精神、拓展市場(chǎng)精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去，下半年工作作為技術(shù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于如何提高自我，服務(wù)于本單位這門必修課，我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我，把學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)融入到工作中去，重點(diǎn)將工作放在加強(qiáng)技術(shù)管理與技術(shù)分析這二塊，下面就工作計(jì)劃與思路向大會(huì)作一匯報(bào)：

一、完善單位內(nèi)部管理制度;責(zé)任明確分工，加強(qiáng)責(zé)任考核;

內(nèi)部管理制度通過(guò)將近一年多來(lái)的實(shí)施，仍然有許多不合理的地方，為使管理制度更趨于完善，技術(shù)部門將結(jié)合單位整體管理的要求，與有關(guān)部門進(jìn)行修正。

部門責(zé)任人之間明確分工職責(zé),按照年初簽定的責(zé)任合同,組織落實(shí)強(qiáng)化到位,同事之間相互信任,遇事不推諉,搞好通力協(xié)助,對(duì)分管內(nèi)容加強(qiáng)責(zé)任考核力度,做到獎(jiǎng)罰分明;

二、針對(duì)業(yè)務(wù)理論考試，合理調(diào)整組合人力資源，繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)力度與倉(cāng)庫(kù)管理檢查監(jiān)督力度;

今年以來(lái),人事方面至今一直未得到穩(wěn)定,技術(shù)部門的力量相對(duì)比較薄弱,我們將根據(jù)各位管理人員的特點(diǎn),一方面將對(duì)人員重新組合搭配,進(jìn)行高效有序的組織，另一方面繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),讓每一位倉(cāng)庫(kù)管理人員都要做到對(duì)各庫(kù)的業(yè)務(wù)熟悉,真正做到駕熟就輕,文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)管理水平都要有質(zhì)的提高,特別是各人員的計(jì)算機(jī)操作水平還有待于進(jìn)一步提高,我們將在這方面加強(qiáng)培訓(xùn),使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作，扎扎實(shí)實(shí)提高每個(gè)管理員的業(yè)務(wù)管理水平，總結(jié)之后我們將嚴(yán)格對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理員實(shí)施目標(biāo)管理與績(jī)效管理，確定目標(biāo)，達(dá)成目標(biāo)，加強(qiáng)考核監(jiān)督力度，與工資掛勾，真正做到獎(jiǎng)罰分明。

三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮技術(shù)職能部部門的作用：

作為技術(shù)部的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，既是一名技術(shù)工作人員，也是技術(shù)管理制度的組織者，要有嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔的工作作風(fēng)和認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，對(duì)條線人員要積極引導(dǎo)，做到上行下效，幫助條線人員解決問(wèn)題，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn).

四、加大各項(xiàng)費(fèi)用控制力度，充分發(fā)揮技術(shù)的核算與監(jiān)督職能;

今年是精益管理年、效益滿意年、科技創(chuàng)新年，我們將繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)費(fèi)用的控制，行使技術(shù)監(jiān)督職能，審核控制好各項(xiàng)開(kāi)支，在技術(shù)核算工作中盡心盡職，認(rèn)真處理審核每一筆業(yè)務(wù);

六、搞好技術(shù)分析，為領(lǐng)導(dǎo)提供有效的參考依據(jù);

我知道合理高效的技術(shù)分析思路與方法，是企業(yè)管理和決策水平提高的重要途徑，并將使我們的工作事半功倍，在企業(yè)成本分析上向老技術(shù)學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)，量化分析具體的技術(shù)數(shù)據(jù)，并結(jié)合總體戰(zhàn)略，為決策者和管理者提供有力的技術(shù)信息支持;

以上工作是我技術(shù)部門下一期的主要工作，查找不足趕先進(jìn)，立足根本爭(zhēng)先進(jìn)，這不是句空話，號(hào)角之聲響起我們就要付諸與行動(dòng)，利用團(tuán)隊(duì)精神集思廣益，技術(shù)戰(zhàn)線所有人員重點(diǎn)思考如何在管理上創(chuàng)新，如何在實(shí)施成本控制上做文章!總之，今后的工作中，還是年初責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上的那句話：我將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進(jìn)步，與公司共同成長(zhǎng)。

工廠員工技能培訓(xùn)心得范文篇2

在過(guò)去的一年中，在分廠領(lǐng)導(dǎo)車間領(lǐng)導(dǎo)的幫忙帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)了工人同事的共同奮斗，和經(jīng)過(guò)了自己的用心努力，作為職工的我順利的完成了自己的工作。在歲末之際，我就應(yīng)就一年以來(lái)的工作做一下認(rèn)真的總結(jié)?？偨Y(jié)自己在過(guò)去一年的得與失，總結(jié)一年以來(lái)的酸甜苦辣，總結(jié)自己明年該如何去做的更好。以下便是我對(duì)自己今年的工作總結(jié)：

一、工作態(tài)度，思想工作

我熱衷于本職工作，嚴(yán)以律己，遵守各項(xiàng)廠規(guī)制度，嚴(yán)格要球自己，擺正工作位置，時(shí)刻持續(xù)“謙虛，謹(jǐn)慎，律己”的工作態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫忙下，始終勤奮學(xué)習(xí)，用心進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位的職責(zé)。堅(jiān)持理想，堅(jiān)定信念。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固自己的工作技術(shù)!

二、設(shè)備操作，工作領(lǐng)悟

每一個(gè)好的員工都應(yīng)對(duì)自己的工作認(rèn)識(shí)清晰，熟悉和熟練自己的工作。要有對(duì)機(jī)器工作操作的了解，也要有對(duì)發(fā)生故障的應(yīng)變潛力，完成領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù)。但由于自己的潛力有限，不能做到一絲不差，所以自己在工作過(guò)程中也有許多不足和缺點(diǎn)，對(duì)機(jī)器的原理和工作技巧還稍欠缺，但這些會(huì)讓我更加努力的工作，謙虛謹(jǐn)慎的向別人學(xué)習(xí)，盡可能提高自己的工作潛力，使自己在自己的崗位上發(fā)揮到最大的作用，更快更效率的完成自己的本職工作，也能使公司獲得做大的效益，這樣我的做的和收獲的也能到達(dá)一個(gè)平衡，使我更加有動(dòng)力，更有自信的工作。

和其他同事的人際關(guān)系也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的潛力有限，每件事的成功都是靠群眾的智慧，所以和同事們團(tuán)結(jié)在一齊才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提，這一點(diǎn)不僅僅僅事工作，平時(shí)的生活中也事如此，所以團(tuán)結(jié)其他同事不僅僅是個(gè)人的事也是一種工作的義務(wù)!我會(huì)履行我的義務(wù)，鍛煉培養(yǎng)自己的交際潛力。

三、回顧過(guò)去，展望未來(lái)

對(duì)于過(guò)去的得與失，我會(huì)汲取有利的因素強(qiáng)化自己的工作潛力，把不利的因素在自己以后的工作中排除，一年的工作讓我在成為一名合格的職工道路上不斷前進(jìn)，我相信透過(guò)我的努力和同事的合作，以及領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工，充分發(fā)揮我的社會(huì)潛力，也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個(gè)適宜的工作位置，讓我能為社會(huì)做出自己該有的貢獻(xiàn)。

一年來(lái)，我做的已經(jīng)是最好了，我相信在今后的工作中，我還是會(huì)繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來(lái)，我的工作還是有所瑕疵，但是這是無(wú)法避免的，因?yàn)檎l(shuí)也不是圣人，出錯(cuò)是在所難免的，所以我不會(huì)過(guò)多的苛求自己。但是我相信，只要我在崗位上一天，我就會(huì)做出自己最大的努力，將自己所有的精力和潛力用在工作上，相信自己必須能夠做好!

工廠員工技能培訓(xùn)心得范文篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：

大家好!

寒風(fēng)料峭，冬意正濃，轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘的20__年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的2020年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，整理剛剛走過(guò)的20__，展望新的一年。在此，我向全體敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。

回首20__年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。在這個(gè)學(xué)期里，老師們辛勤的工作著，同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著。我們都曾高興過(guò)，為我們收獲了成績(jī)、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過(guò)，為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過(guò);為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋。其實(shí)，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味。

春節(jié)將至，不知不覺(jué)中一年又過(guò)去了。我們與同學(xué)們共度的時(shí)光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問(wèn)題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會(huì)影響我們與朋友的相聚，學(xué)校就是一個(gè)大家庭，更是一個(gè)大舞臺(tái)，為我們提供了一個(gè)很好交流、溝通的機(jī)會(huì)，也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們將會(huì)收獲很多的驚喜，會(huì)有被釋放的歡樂(lè)笑聲，會(huì)有感動(dòng)人心的閃光盈盈，因?yàn)?，我們每一個(gè)人都是這個(gè)家庭的一分子。

一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中，你可能有歡笑、有淚水、有開(kāi)心、也有失落，但你最終需要跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào)，都由你這最后的沖刺來(lái)決定。同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆："盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。2020年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，親愛(ài)的同學(xué)們，2020，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!

讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的"光榮和夢(mèng)想吧!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

工廠員工技能培訓(xùn)心得范文篇4

這次我參加了廠里面的安全培訓(xùn)，對(duì)于化工的安全方面有了更多的了解，也是要在以后的工作上更加的嚴(yán)謹(jǐn)，更加的認(rèn)真去做好，我也是知道，我們的一個(gè)小失誤，可能造成的后果是非常嚴(yán)重的，我也是要認(rèn)真的去對(duì)待，不能松懈，對(duì)于這次的安全培訓(xùn)，我也是有一些感悟和心得。

安全在我們化工廠本來(lái)也是重中之重的，可以說(shuō)時(shí)刻都是在講這個(gè)問(wèn)題，化學(xué)物品本來(lái)就是有一些不穩(wěn)定的特性，如果稍微操作失誤，那么造成的后果也是難以想象的，以前也是在電視或者網(wǎng)上看到過(guò)很多關(guān)于化工廠由于操作不當(dāng)或者安全不過(guò)關(guān)導(dǎo)致出現(xiàn)嚴(yán)重后果的問(wèn)題，我也是清楚，所以平時(shí)的工作也是很認(rèn)真的去做，而這次的培訓(xùn)也是讓我更加的意識(shí)到問(wèn)題所在，原本有些松懈的心也是不敢再松懈了，而且我也是通過(guò)這次安全的培訓(xùn)，了解了更多以前我不太那么清楚的一些安全知識(shí)，以前覺(jué)得做得沒(méi)問(wèn)題的，現(xiàn)在看來(lái)也是有一些是比較粗糙的，還是可以做的更細(xì)，讓安全性更高一些才行。

每次講到安全的問(wèn)題，其實(shí)我們?cè)诨S的員工也是比較的擔(dān)心，遇到安全的問(wèn)題，畢竟嚴(yán)重的就是自己的生命沒(méi)了，所以也是日常里不敢松懈，培訓(xùn)里面其實(shí)也是講到有些事情并不是自己嚴(yán)謹(jǐn)去做了就可以，沒(méi)事了的，而是還要有預(yù)防的意識(shí)，遇到問(wèn)題，要及時(shí)的早做判斷，早做處理，這樣的話也是不會(huì)讓這事情最后導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，同時(shí)我也是在安全方面感受得到其實(shí)越是了解安全的知識(shí)，我們也是會(huì)更加的重視，每一天都來(lái)強(qiáng)調(diào)其實(shí)并不過(guò)分，而且我們也是要時(shí)刻的警醒，來(lái)把化工廠的工作去給做好，確保安全的，培訓(xùn)雖然是結(jié)束了，但是里面學(xué)到的我也是要在以后的實(shí)際工作之中去運(yùn)用，去更好的把控風(fēng)險(xiǎn)，來(lái)把安全給做好了才行。

從來(lái)到化工廠到而今，我也是參加過(guò)很多次的培訓(xùn)，會(huì)議，對(duì)于安全的了解也是有了很多，但是我也是還是覺(jué)得不夠，沒(méi)辦法百分之百的保障，但是也是要盡力的去確保盡量的不出事，我們出事也是大事情，所以更是無(wú)法去松懈，我也是要把在培訓(xùn)里學(xué)到的和同事們多去溝通，多去探討，以后的工作盡可能的做的更好。以確保安全的去生產(chǎn)，去做好該做的事情。

工廠員工技能培訓(xùn)心得范文篇5

過(guò)了幾天的培訓(xùn)，從行業(yè)的專業(yè)知識(shí)到對(duì)未來(lái)的展望，從溝通的技巧到團(tuán)隊(duì)的融合，無(wú)疑都將會(huì)成為_(kāi)這個(gè)大家庭里永遠(yuǎn)的精神財(cái)富，我將我從他們的課程里銘記下那些閃光的點(diǎn)與自已的一些感悟，給大家分享一下。

1、常懷感恩的心。

為什么要把感恩心放在那里講，正因只有懂得感恩的人，才能懂得回報(bào)和進(jìn)取，常懷感恩心，多思他人苦，富足不浪費(fèi)，貧賤不志移。我們感恩親人，正因有血脈之情，感恩朋友，正因他們是我們心靈的窗口，我們感恩社會(huì)，正因她給我們活著的資源，當(dāng)我們來(lái)到_，我們感恩_，正因那里給我們帶給了成長(zhǎng)和成功的平臺(tái)，我們?nèi)ジ兄奈幕?，去展望他的未?lái)，是那里，讓我們站的更高，看得更遠(yuǎn)，走的更加靠前。

2、遵守規(guī)矩

古人云：無(wú)規(guī)矩不成方圓，規(guī)是用來(lái)畫圓形的，矩是用來(lái)造方形的，規(guī)矩是用來(lái)定型的，大家看看，車輪子，房子，我們生活中事物幾乎都在用著方圓，其實(shí)這暗含了一個(gè)道理的，“規(guī)矩立人間，方圓成天下。”聽(tīng)劉主任講過(guò)金鑼的一個(gè)故事：說(shuō)什么是規(guī)矩，有一個(gè)籠子，里面有一群猴子，籠子上方掛著香蕉，香蕉上有個(gè)機(jī)關(guān)，只要香蕉被動(dòng)了籠子上方就會(huì)噴熱水，所有的猴子都會(huì)被燙到，一開(kāi)始有猴子去碰香蕉，結(jié)果大伙都跟著挨燙，于是大家都揍他，之后進(jìn)來(lái)的新猴子，只要是想碰的，都會(huì)挨揍，久而久之，上方的香蕉都爛了，大家也不知道里面還有沒(méi)有熱水，但就是沒(méi)人去碰它，這就是制度，規(guī)矩，往下延伸叫做企業(yè)的文化。

我們講亮劍，講軍魂，其實(shí)軍魂的塑造根基在于軍隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律性，這是所有的基礎(chǔ)，無(wú)組織無(wú)紀(jì)律，打仗時(shí)那里團(tuán)長(zhǎng)喊著上了，那邊還玩著呢，只有等死。這邊團(tuán)長(zhǎng)沒(méi)喊上，一大群就沖了，那也是死。土匪被稱為土匪，就是正因他們是沒(méi)有規(guī)矩可言的團(tuán)伙。

我們看講座，說(shuō)團(tuán)這個(gè)字是有口才的人，其實(shí)它還有一種解釋，我們能夠看一下，這個(gè)字是才華外面有一個(gè)框，很形象的說(shuō)明力量的團(tuán)隊(duì)化實(shí)現(xiàn)，是需要有所約束的。我們不否認(rèn)每個(gè)人的才華，問(wèn)題的關(guān)鍵是，怎樣樣讓眾人之才華合聚，這就是邊界，就是規(guī)矩和制度。

3、融入團(tuán)隊(duì)，通力協(xié)作。

講座上說(shuō)，團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)有口才的人說(shuō)給一群人聽(tīng)，其實(shí)這只是他的一個(gè)思想統(tǒng)一的層面，團(tuán)隊(duì)是一群有著一致思想、能積聚力量、完成統(tǒng)一目標(biāo)的人，因此團(tuán)隊(duì)延伸到實(shí)際的事務(wù)層面，就需要“做”和“執(zhí)行”。一個(gè)人的力量是有限的，但是，當(dāng)一群人在一齊的時(shí)候，我們就能產(chǎn)生無(wú)限的合力，我們都知道一根筷子和一把筷子的例子，大千世界，物以量變而成質(zhì)變，量變的實(shí)質(zhì)含義是什么?就是合力。

阿里巴巴馬云有這樣一段話，說(shuō)阿里巴巴在面臨“一流的想法三流的實(shí)施和三流的想法一流的實(shí)施”這兩種模式的時(shí)候，他們毫不猶豫的選取第二種，執(zhí)行是一個(gè)統(tǒng)一融合的過(guò)程，它會(huì)使完美更加完美，一流的實(shí)施，會(huì)使三流的想法到達(dá)超越的效果，這種推動(dòng)力和良性循環(huán)的力量要比三流實(shí)施的可改觀性更加促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的良性發(fā)展。

在培訓(xùn)的時(shí)候，當(dāng)我們進(jìn)行一些互動(dòng)的時(shí)候，游戲也好，敬業(yè)時(shí)刻也好，團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練也好，其實(shí)都在鍛煉大家的這種融合執(zhí)行力，有些人覺(jué)得是形式，有些人覺(jué)得不好意思，但是你想過(guò)沒(méi)有，如果連形式和你熟悉的人你都不愿意去理解，那到了真正應(yīng)對(duì)問(wèn)題和解決問(wèn)題的時(shí)候，你怎樣辦?因此，認(rèn)真的對(duì)待每一次互動(dòng)，這是對(duì)大家的尊重，更重要的是對(duì)自己的提升。

4、不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

學(xué)習(xí)是一個(gè)動(dòng)詞，是兩個(gè)動(dòng)作的統(tǒng)一，一是學(xué)，學(xué)未知之識(shí)，把自己不知道的知識(shí)掌握住，二是習(xí)，習(xí)他人之長(zhǎng)。學(xué)是增加自己的基礎(chǔ)，習(xí)是增加自己的方法。這個(gè)時(shí)代的變化大不大，人類智慧的無(wú)限擴(kuò)展，每時(shí)每刻在天翻地覆的改變我們的生活。

給大家舉幾個(gè)例子，我記得上小學(xué)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的手機(jī)叫做大哥大，很霸氣，跟磚頭似的，只限于通話，我上了高中的時(shí)候，手機(jī)有了和弦鈴聲，有了真彩色的屏幕，你在看看此刻，蘋果手機(jī)，安卓系統(tǒng)的智能機(jī)，從功能的延伸到操作的復(fù)雜化，我們被這些事物無(wú)聲無(wú)息的改變著。我_年第一次使用電腦，到此刻略懂皮毛，感覺(jué)永遠(yuǎn)跟不上硬件和軟件的變化。我們以前講學(xué)習(xí)是為了生存，其實(shí)，到了這天，當(dāng)這些改變切切實(shí)實(shí)走進(jìn)我們身邊的時(shí)候，我們說(shuō)學(xué)習(xí)其實(shí)是為了能正常的生活。

拿我們屠宰行業(yè)來(lái)說(shuō)，從冷鮮肉市場(chǎng)的興起，到貼合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的生產(chǎn)體系驗(yàn)證，從作坊式的生豬屠宰，到全自動(dòng)化的屠宰分割設(shè)備，從單一的肉類產(chǎn)品到各種特色、滿足于世界各地需求的肉制品分類，這種變化是巨大的，人要活著，企業(yè)要活著，就務(wù)必跟進(jìn)時(shí)代，時(shí)刻學(xué)習(xí)。

5、我們的態(tài)度決定自己的成功。

我們要有什么樣的態(tài)度呢?

①不多言是非。古人云，靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非，從心理學(xué)的角度來(lái)講，人有一種功能叫做“移情于己”，什么意思呢，就是你在把一件事說(shuō)給他聽(tīng)的時(shí)候，他會(huì)在潛意識(shí)把自己替換成其中的主角，這個(gè)其實(shí)很嚇人的，你想想看，當(dāng)你在說(shuō)著其他人的不是，聽(tīng)的人必然回想，你是不是有一天會(huì)這么說(shuō)我呢?因此最后的最后，是越來(lái)越多的人不信任你，背離你。古人云，吾日三省吾身，要自省，才能修涵養(yǎng)，才能成大道。

②敢于承擔(dān)職責(zé)“錯(cuò)了不找理由”，人們?cè)谧鲥e(cuò)了事的時(shí)候，一個(gè)常態(tài)化的反應(yīng)是找理由，先說(shuō)正因什么什么，因此造就了一句話，只問(wèn)結(jié)果不問(wèn)原因，有些事情，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，改就是了，沒(méi)必要再去辯解，正因果未成，我們?cè)阱e(cuò)了的時(shí)候，不妨退一步，先把自己疏忽的地方寫下來(lái)，久而久之，我們會(huì)有很大的改善。

③“從想到說(shuō)，從說(shuō)到做”，勇于邁出你的腳步，記得在大學(xué)的一節(jié)思想政治課上，老師讓我們討論現(xiàn)代人道德缺失的問(wèn)題，有人說(shuō)，此刻的人都變了，首先是私念，無(wú)善心，我當(dāng)時(shí)舉了個(gè)例子，我問(wèn)他們，如果你們坐在公交車上，看到有個(gè)老人上了車，有沒(méi)有一種想給他讓座的沖動(dòng)，很多人都說(shuō)有，我說(shuō)那么，這就是善念，你們已經(jīng)想到了，但是迫于那個(gè)環(huán)境下的壓力，你沒(méi)有勇氣站起來(lái)。其實(shí)善未缺失，只是你不敢做。

在工作中，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上的紙屑，當(dāng)你看到?jīng)]有關(guān)的電燈，當(dāng)你看到還在流水的水龍頭，你是不是想著做點(diǎn)什么，但是你又怕別人說(shuō)你做作，說(shuō)你裝，大家是不是有這種感受，因此你不去處理他們，有很多時(shí)候，是我們太在乎別人怎樣去看怎樣去說(shuō)，因此放下了前進(jìn)的腳步，勇敢的往前走一步，久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)落下別人一大截。

6、路雖遠(yuǎn)，行則將至，事雖難，做則必成。

有句古話：千里之行，始于足下，任何事物的做成都是一步步走過(guò)來(lái)的，農(nóng)村蓋房子，要先打地基，再一層層加磚，起來(lái)墻之后，再去做頂，最后才是完整的能夠住人的房子，堅(jiān)實(shí)的走好每一步，才能達(dá)成心理的那個(gè)目標(biāo)。讓我們看看那些行業(yè)的巨頭們“雙匯、金鑼、得利斯、龍大”，他們不是空降企業(yè)，他們的路都走得異常艱辛，只是到了此刻，人們只是看到了光華，忘掉了他們痛苦的過(guò)去，可就是這樣的一步步艱辛，讓他們走到此刻，豎立了品牌，割據(jù)市場(chǎng)，在任何一個(gè)行業(yè)里，都演繹著大自然優(yōu)勝劣汰的法則，最終的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是那些強(qiáng)勢(shì)企業(yè)來(lái)定的。

_的路還有很長(zhǎng)，我們不愿意過(guò)多的描述艱辛和長(zhǎng)度，正因我們有前進(jìn)的信念和不懈的堅(jiān)持，正因這一次次的培訓(xùn)和更深的_大家庭融合，讓我們更加有力的拓步前行，_是一個(gè)品牌，也是一種祈愿，祈愿它承載的每一個(gè)_家人的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，等過(guò)了十年，二十年，三十年或者更長(zhǎng)的時(shí)刻，我們回過(guò)頭，會(huì)慶幸路上有自己，會(huì)慶幸我們的相聚相識(shí)和共同的奮斗。

我之前這樣說(shuō)過(guò)，與所有的同事們一齊，是緣分，是力量，是溫暖，是期望，走在一齊，匯聚力量，我們才能開(kāi)拓屬于這個(gè)品牌的未來(lái)，才能開(kāi)拓每個(gè)人所期望的未來(lái)。

下方我邀請(qǐng)所有的_家人站起來(lái)，知道為什么站起來(lái)嗎，站起來(lái)，是你神經(jīng)開(kāi)始緊張的時(shí)候，我此刻告訴大家八個(gè)字“_未來(lái)，未來(lái)_”，我請(qǐng)大家和我一齊，把這八個(gè)字用盡所有的力量喊出來(lái)。

謝謝大家的配合，剛才的呼喊過(guò)后，大家有沒(méi)有感到力量的迸發(fā)，你們有沒(méi)有感覺(jué)到匯聚的能量之大，那么好，我告訴大家，這種力量就是_的期望之所在，正因有你，有我，有我們大家的合聚，我們堅(jiān)信我們有著共同的_未來(lái)。謝謝大家。

工廠員工技能培訓(xùn)心得范文篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

首先感謝工廠領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，讓我進(jìn)入--工作。九個(gè)月來(lái)，我從沒(méi)想過(guò)會(huì)以這種方式來(lái)做自己的總結(jié)。我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向工廠正式提出辭職。寫下這篇辭職申請(qǐng)書，就意味著離開(kāi)工廠。對(duì)于離開(kāi)，我有太多太多的舍不得，但為了讓工廠在信陽(yáng)地區(qū)有更好的發(fā)展，我希望能另請(qǐng)他人，來(lái)接替我所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。其中原因有以下幾點(diǎn)：

一、本職工作沒(méi)有做完美。自--年-日我進(jìn)入工廠以來(lái)，一直負(fù)責(zé)-醫(yī)院的核磁共振項(xiàng)目管理，在長(zhǎng)達(dá)近九個(gè)月的工作中，我沒(méi)有將病號(hào)量提到工廠所要求的標(biāo)準(zhǔn)。今年十月份，是收入最好的一個(gè)月，但病號(hào)量?jī)H為一百七十例，這與工廠的期望相差甚遠(yuǎn)。據(jù)此推算，本臺(tái)磁共振成本回收需要幾十年。我沒(méi)有把工作做到盡善盡美，在此我深表歉意。

二、與老家相距太遠(yuǎn)。信陽(yáng)地處河南省最南部，我家地處河南省最北部，相距超過(guò)一千里地，回趟家非常不容易。家中難免有事，況且父母年老體衰，更需兒女照顧。希望各位領(lǐng)導(dǎo)體諒。

三、完成父母及個(gè)人心愿。父母從小就希望自己能投身軍營(yíng)，報(bào)效祖國(guó)。父親年少時(shí)由于家庭關(guān)系復(fù)雜，未能入伍，甚是遺憾?，F(xiàn)在又由于國(guó)家頒布新的征兵政策，鼓勵(lì)高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役。作為中國(guó)公民，我有義務(wù)去服兵役，且各方面均符合要求。應(yīng)國(guó)家號(hào)召，我準(zhǔn)備為建設(shè)祖國(guó)國(guó)防事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春年華。

以上三點(diǎn)是我離開(kāi)工廠的主要原因。

弗羅斯特的一首小詩(shī)《未選擇的路》里曾寫道：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可是我不能同時(shí)去涉足，我在那路口久久佇立，我向著一條路極目望去，直到它消失在叢林深處?！苍S在多年后的某個(gè)地方，我將輕聲嘆息將往事回顧，一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡最少的一條，從此決定了我一生的路。”前方的路會(huì)是什么樣子，誰(shuí)也說(shuō)不清楚。但即便失敗了，我也并不害怕，因?yàn)槲疫€年輕，還有機(jī)會(huì)。

最后，感謝工廠九個(gè)月來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)(工廠陳總、梁總、張總、部門經(jīng)理高經(jīng)理、張經(jīng)理)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，感謝各位同事生活中的各種幫助，讓我從一個(gè)初出茅廬的毛頭小子成長(zhǎng)為一個(gè)有思想，有見(jiàn)識(shí)，有膽量的社會(huì)青年。

祝--未來(lái)的道路越走越遠(yuǎn)，越走越寬，越走越高!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事工作順利，身體健康!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

工廠員工技能培訓(xùn)心得范文篇7

一、強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全措施。

1月份安全生產(chǎn)一號(hào)文下發(fā)以后我們就組織了考試、反事故演習(xí)、安全用具使用、查找安全生產(chǎn)隱患等活動(dòng)。把一號(hào)文的精神傳達(dá)到車間每一個(gè)人。車間堅(jiān)持每周一檢查班組安全學(xué)習(xí)，督促班組隱患治理。每周在車間調(diào)度會(huì)上我們講評(píng)安全檢查情況、講評(píng)安全隱患整改落實(shí)情況。職工安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，在電氣運(yùn)行和設(shè)備維護(hù)的過(guò)程中，能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)電氣規(guī)程和制度，特別是“三票兩制”和臨時(shí)用電、高空作業(yè)規(guī)程。半年執(zhí)行第一種工作票81張，第二種工作票86張，倒閘操作票174張，停送電聯(lián)絡(luò)單621張，辦理臨時(shí)用電×。在1月份的安全、大檢查中，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一例違章行為。我們對(duì)檢查組在檢查中提出的4例不足進(jìn)行了整改，并通報(bào)車間全班組。

二、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作，科學(xué)嚴(yán)細(xì)管理。

基礎(chǔ)工作是電氣安全運(yùn)行的前提。年初，塑件化工廠把“精細(xì)管理”作為貫穿全年的強(qiáng)基礎(chǔ)工作。我們把完善基礎(chǔ)資料，嚴(yán)格細(xì)致管理作為重點(diǎn)工作。1—5月份，我們完善了電氣設(shè)備技術(shù)基礎(chǔ)資料，特別是完成了全塑件化工廠的c類電氣表計(jì)共×只的資料整理工作，貼上了標(biāo)簽。至此，基礎(chǔ)資料完善齊全給車間管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

電氣運(yùn)行需要嚴(yán)格的工作制度，我們?cè)诠ぷ髦袌?zhí)行了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲措施。獎(jiǎng)勵(lì)了在安全工作中成績(jī)突出的×職工。車間領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持了查崗制度，查處違紀(jì)×，扣發(fā)獎(jiǎng)金共計(jì)×，并把結(jié)果通報(bào)全車間，達(dá)到了教育的目的。目前，職工思想穩(wěn)定。最近一個(gè)月來(lái)查崗均未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象。

在安全管理上，我們堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加大監(jiān)督檢查力度。半年開(kāi)展了一次×題目的反事故演習(xí)，車間在5月份的抗震減災(zāi)和防汛演習(xí)中，組織了×次參加了演習(xí)，一線生產(chǎn)班組職工受訓(xùn)率達(dá)到×，這些活動(dòng)提高了職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全技術(shù)水平。

設(shè)備管理上，我們繼續(xù)加強(qiáng)了三級(jí)巡視檢查制度。半年在巡視中發(fā)現(xiàn)解決了cd501壓縮機(jī)、tkl44振動(dòng)篩、2號(hào)清水泵等軸承故障問(wèn)題，為減少非計(jì)劃停工作出了貢獻(xiàn)。

技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)上，半年共組織了×次的電修工參加了輕工局舉辦的中級(jí)、高級(jí)技能鑒定和電工特種作業(yè)證認(rèn)證。日常培訓(xùn)教育以班組技術(shù)員在車間講課為主。講課內(nèi)容貼近生產(chǎn)實(shí)際，緊扣電工崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)和基礎(chǔ)理論。一線職工都有提高。

三、努力為生產(chǎn)服務(wù)，解決安全隱患。

今年初，我們?cè)谌囬g開(kāi)展了形勢(shì)與任務(wù)教育，結(jié)合塑件化工廠各項(xiàng)改革工作，教育職工樹(shù)立危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。深刻理解“優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是電修職工在創(chuàng)效益”的含義。召開(kāi)職工座談會(huì)，組織職工討論三個(gè)議題：自己的思想水平如何適應(yīng)改革的要求?車間在管理上還有哪些需要改進(jìn)之處?如何理解“處理事故迅速可靠，維護(hù)設(shè)備優(yōu)質(zhì)完好”?通過(guò)大討論，職工明確認(rèn)識(shí)到了在改革不斷深化的形勢(shì)下，自己的利益和公司及塑件化工廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)息息相關(guān)。若想在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，必須充實(shí)自己，全面提高素質(zhì)。擺正自己在車間生產(chǎn)中的位置。把提高服務(wù)意識(shí)，改善工作質(zhì)量作為車間對(duì)班組、對(duì)職工個(gè)人進(jìn)行考核的主要依據(jù)，職工為生產(chǎn)服務(wù)的態(tài)度明顯改進(jìn)。

3月份，一注塑裝置大檢修。我們共檢修電機(jī)19臺(tái)，檢修斷路器3臺(tái)，安裝照明燈具28套，測(cè)試設(shè)備及建筑物接地439處，解決了35kv變電站3#母線電纜泄漏大的重大隱患。確保了安全生產(chǎn)和設(shè)備的完好備用。目前，塑件化工廠的電氣設(shè)備完好率達(dá)到×，功率因數(shù)保持在0.93以上，2所6kv變電所均為完好變電所，10所低壓變電所中有9所是完好變電所，完好率達(dá)到×。

1—6月，我們?cè)谘惨暀z查中發(fā)現(xiàn)解決的電氣及設(shè)備安全隱患有：

1、三注塑機(jī)主電機(jī)溫度高。

2、一注塑機(jī)電抗器絕緣低、2#線拉伸電機(jī)電流、轉(zhuǎn)速波動(dòng)。

各班組共整改11項(xiàng)不合格項(xiàng)目，使供電系統(tǒng)、電氣設(shè)備安全性有了更進(jìn)一步的提高。

四、以人為本，搞好職工隊(duì)伍建設(shè)。

我們做了下面幾項(xiàng)工作。

1、完善車間的各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度規(guī)范職工的行為。

2、抓好以勞動(dòng)紀(jì)律為首的五項(xiàng)紀(jì)律。

3、加強(qiáng)內(nèi)部各項(xiàng)工作的檢查、監(jiān)督和考核。

4、獎(jiǎng)懲分明、加大力度，進(jìn)一步發(fā)揮骨干作用和調(diào)動(dòng)全體職工的積極性。

5、開(kāi)展切實(shí)可行的形勢(shì)任務(wù)教育。

6、加強(qiáng)職工的技能培訓(xùn)。如建立車間職工綜合自動(dòng)化系統(tǒng)的小型試驗(yàn)臺(tái)，為職工學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)創(chuàng)造條件。

7、了解職工思想動(dòng)態(tài)，制定深入細(xì)致的解決職工思想問(wèn)題的方法。

8、搞好干群關(guān)系，在車間創(chuàng)造一個(gè)職工團(tuán)結(jié)一心，有集體榮譽(yù)感，有責(zé)任心和緊迫感，有良好工作作風(fēng)，又輕松活波的和諧氛圍。完善車間的管理制度與考核方法，使其更具有針對(duì)性和可操作性。

9、體系審核工作，同時(shí)通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，提高了車間的綜合管理水平。

10、進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作的程序化和科學(xué)化，做到責(zé)任到人、分工明確、各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)互助。

11、進(jìn)一步加大計(jì)算機(jī)管理力度和范圍，完善備件、材料、資料、設(shè)備、計(jì)劃、消耗、記錄管理的計(jì)算機(jī)管理，為生產(chǎn)和效益服務(wù)。

12、重新核對(duì)、計(jì)算我塑件化工廠電力系統(tǒng)的繼電保護(hù)定值，建立塑件化工廠阻抗系統(tǒng)圖。

五、繼續(xù)在車間開(kāi)展成本推進(jìn)戰(zhàn)略工作，努力增收節(jié)支。

年初，我們按照塑件化工廠下達(dá)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)分析了車間×班組的生產(chǎn)情況，制定嚴(yán)格的成本和節(jié)支考核細(xì)則，車間領(lǐng)導(dǎo)班組長(zhǎng)管理人員分工負(fù)責(zé)。每月檢查一次，綜合評(píng)定打分。各班組努力做到修舊利廢，車間減少了外協(xié)工作。到6月份車間總成本指標(biāo)與年度進(jìn)度相適應(yīng)，節(jié)約費(fèi)用×元。存在的問(wèn)題：

1、車間管理還存在漏洞，廠區(qū)邊緣邊角的配電室和電氣設(shè)備管理不到位，環(huán)境衛(wèi)生差。

2、個(gè)別職工和班長(zhǎng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是電修職工在創(chuàng)效益”的含義，對(duì)待工作仍然推諉扯皮，嚴(yán)重影響車間整體形象。

3、部分配電柜和電機(jī)屬國(guó)家明令淘汰設(shè)備，應(yīng)安排計(jì)劃更換。

以上問(wèn)題，我們會(huì)在下半年的工作中重點(diǎn)解決。

工廠員工技能培訓(xùn)心得范文篇8

甲方(用人單位)：________________

地址：________________

法定代表人：________________

乙方(職工)：________________

身份證號(hào)碼：：________________

住址：________________

聯(lián)系電話：________________

根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)法規(guī)及甲方依法制定的規(guī)章制度，經(jīng)甲、乙雙方平等協(xié)商，一致同意簽訂本勞動(dòng)合同并達(dá)成協(xié)議條款如下：

一、簽訂本合同之日起乙方為甲方職工。

二、本合同為_(kāi)________期限合同，合同自______年______月______日起至______年______月______日止。其中試用期______月。

三、乙方同意根據(jù)甲方生產(chǎn)(工作)需要，安排在本單位從事______工作，并按照甲方關(guān)于本崗位生產(chǎn)(工作)任務(wù)和責(zé)任制的要求，完成規(guī)定的數(shù)量、質(zhì)量指標(biāo)或工作任務(wù)。甲方應(yīng)合理確定勞動(dòng)定額。

四、甲方為乙方提供符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和甲方集體合同條款規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和必須的勞動(dòng)保護(hù)用品，進(jìn)行安全教育，保障乙方在勞動(dòng)過(guò)程中的安全與健康。對(duì)從事職業(yè)危害作業(yè)的，甲方應(yīng)定期為乙方進(jìn)行健康檢查。乙方有義務(wù)遵守安全規(guī)章和安全操作規(guī)程。

甲方執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)規(guī)定的工時(shí)和休息休假制度，即______工作制。

五、乙方在甲方工作期間，甲方按照國(guó)家規(guī)定，以法定貨幣(人民幣)按月支付乙方應(yīng)得的工資報(bào)酬為_(kāi)___________。實(shí)行計(jì)件工資時(shí)，甲方應(yīng)根據(jù)國(guó)家或行業(yè)勞動(dòng)定額標(biāo)準(zhǔn)合理確定勞動(dòng)定額和計(jì)件工資標(biāo)準(zhǔn)。甲方支付給乙方的工資不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。

六、甲乙雙方依法參加社會(huì)保險(xiǎn)。甲方為乙方辦理退休養(yǎng)老保險(xiǎn);失業(yè)保險(xiǎn);______保險(xiǎn);______保險(xiǎn);______保險(xiǎn)等社會(huì)保險(xiǎn)手續(xù)。

七、乙方必須遵守國(guó)家法律法規(guī)，自覺(jué)執(zhí)行甲方依法建立的規(guī)章制度和各種經(jīng)營(yíng)規(guī)范，服從組織安排，搞好本職工作，保證完成任務(wù)。

八、乙方履行合同期間發(fā)生的患病、負(fù)傷、因工傷殘、死亡、患職業(yè)病等，按國(guó)家現(xiàn)行法律、法規(guī)、規(guī)章和甲方依法制定的規(guī)章制度享受有關(guān)待遇。

九、乙方在合同期內(nèi)和在終止、解除合同后______個(gè)月內(nèi)必須為甲方保守商業(yè)秘密，不得從事?lián)p害甲方利益，為甲方競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手效力的工作。乙方公開(kāi)涉及甲方利益的商業(yè)秘密之前均須征得甲方同意。

十、乙方由甲方出資招用、培訓(xùn)、深造的，應(yīng)按甲方規(guī)定簽訂《培訓(xùn)協(xié)議》，并遵守《培訓(xùn)協(xié)議》中約定的服務(wù)年限及有關(guān)約定賠償。

十一、本合同終止、解除后，所有屬于甲方但由乙方保管、使用的物品和文件資料均應(yīng)交還甲方，如有物品遺失、損壞應(yīng)當(dāng)賠償。

十二、在履行合同期間，乙方因家庭住址更改，應(yīng)主動(dòng)通知甲方。若乙方未通知，甲方按乙方以前說(shuō)明的住址發(fā)送有關(guān)文件應(yīng)視為送達(dá)。

十三、履行合同期間，甲乙雙方若需要解除勞動(dòng)合同，必須按《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的有關(guān)條款執(zhí)行。

十四、履行合同期間，若需變更勞動(dòng)合同，必須符合國(guó)家法律、法規(guī)規(guī)定，必須經(jīng)雙方當(dāng)事人充分協(xié)商，對(duì)所需修改的內(nèi)容達(dá)成一致意見(jiàn)，任何一方不得單方面變更合同的內(nèi)容。

十五、甲乙雙方還約定共同遵守本合同約定事項(xiàng)為本合同變更、終止、解除、賠償?shù)确矫娴囊?guī)定。

十六、有固定期限的勞動(dòng)合同期滿后，即行終止。經(jīng)雙方協(xié)商一致同意續(xù)訂勞動(dòng)合同的，應(yīng)即辦理續(xù)訂手續(xù)。如甲方不出具終止勞動(dòng)合同證明書，又不履行續(xù)訂手續(xù)，則視為續(xù)訂同一期限的勞動(dòng)合同。

十七、甲乙雙方的任何一方不履行本合同條款，須承擔(dān)違約責(zé)任，并按照國(guó)家法律、法規(guī)及雙方約定賠償。

十八、需要約定的其它事項(xiàng)：

十九、甲、乙雙方履行本合同期間如發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議，應(yīng)當(dāng)平等協(xié)商解決，也可自勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生之日______天內(nèi)向有管轄權(quán)的勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員申請(qǐng)調(diào)解仲裁。對(duì)仲裁裁決不服的，可自收到仲裁裁決書之日起______日內(nèi)向人民法院提起訴訟。

二十、本合同未盡事宜，按國(guó)家法律法規(guī)和有關(guān)政策執(zhí)行。

二十一、本合同一式______份，具有同等效力。

甲方：(簽字)_________________乙方：(簽字)_________________

聯(lián)系電話：_________________ 聯(lián)系電話：_________________

_________年_____月_____日 _________年_____月_____日

工廠員工技能培訓(xùn)心得范文篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

很遺憾我在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職申請(qǐng)。

去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢?我到車間安檢旅檢已經(jīng)工作了-年了，正是在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì)，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。在安檢，我學(xué)會(huì)了忍讓的面對(duì)事物，細(xì)致的剖析人生。離開(kāi)安檢非我所愿，這里有我的老師和最要好的同學(xué)，更有對(duì)我無(wú)微不至關(guān)懷的同事。

但，嚴(yán)重的超時(shí)、超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)讓我的身體無(wú)法承受，現(xiàn)已多處存在多處病患?！巴げ煌辍钡膯挝惑w制，讓我對(duì)自己將來(lái)的發(fā)展前景堪憂，更對(duì)法律對(duì)單位的作用產(chǎn)生了質(zhì)疑，員工的正當(dāng)權(quán)益得不到保障，也無(wú)人保障的局面，讓我等空嗟嘆的時(shí)候，更多的只是無(wú)奈。走出校園步入社會(huì)，面對(duì)日益高漲的物價(jià)而收入?yún)s不漲的情況，讓我難以維系將來(lái)的生活。單位部分管理員素質(zhì)過(guò)低，粗暴管理、臟話管理讓我的心理無(wú)法承受。

我真心的感謝單位領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的信任，感謝身邊同事對(duì)我的關(guān)心和幫助，很榮幸自己成為過(guò)車間的一員，我確信在車間的這段工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)將成為我一生寶貴的財(cái)富。

祝公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上，取得更大的成功!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

工廠培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇3

大學(xué)畢業(yè)之后，我很榮幸的被分配到了xx廠，并且在進(jìn)入工作崗位之前，到xx學(xué)院參加了十二天的封閉式培訓(xùn)，可以說(shuō)，這次培訓(xùn)對(duì)于我的意義十分深遠(yuǎn)。

由于是封閉式培訓(xùn)，我們所有的人都需要住宿。這讓我們仿佛又回到了大學(xué)時(shí)代，幾個(gè)陌生的人共同在一個(gè)屋檐下生活十二天，由陌生變得熟悉，由生疏變得有默契。雖然相處的時(shí)間并不長(zhǎng)，但我們卻已經(jīng)結(jié)下了很深的友誼。

培訓(xùn)的第一天，我們到高培中心做了拓展訓(xùn)練。這是一次考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神的訓(xùn)練，在培訓(xùn)過(guò)程中，我也充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在合作過(guò)程中，我們都要縮小自我的個(gè)性，放大團(tuán)隊(duì)的共同性，互相協(xié)調(diào)、彼此遷就，才能完整的高效的完成任務(wù)。這次拓展訓(xùn)練也讓我意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中溝通的重要性。在合作中，溝通是架起彼此意識(shí)的橋梁，良好的溝通能夠使任務(wù)的完成事半功倍。相反，溝通不良則不僅會(huì)耽誤任務(wù)完成的效率，甚至?xí)饒F(tuán)員之間的矛盾，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。

接下來(lái)的培訓(xùn)中，單位為我們安排了有關(guān)職場(chǎng)禮儀的課程。在這幾天里，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)塑造職業(yè)化形象和素養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容，明白了該如何做一名合格的員工，在不同的場(chǎng)合該如何規(guī)范自己的言行舉止，也深深體會(huì)到了我們的素養(yǎng)不僅代表著我們個(gè)人形象，同時(shí)也代表著xx廠和所在的礦區(qū)的形象。而老師們理論與實(shí)際相結(jié)合的授課方式，讓我們感到興趣盎然的同時(shí)，也讓我們非常容易的學(xué)習(xí)和吸收了知識(shí)。這次的禮儀課程學(xué)習(xí)，可以說(shuō)是為我們自身素質(zhì)的培養(yǎng)開(kāi)了一扇窗戶，我們并不能因?yàn)檫@次培訓(xùn)的結(jié)束而放棄對(duì)職業(yè)禮儀的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，相反，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不僅要將這幾天老師所講的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)際生活中，更應(yīng)該翻閱和學(xué)習(xí)更多的職業(yè)禮儀知識(shí)，充實(shí)自己，提高自己。

培訓(xùn)中最重要的課程應(yīng)該就是崗位安全培訓(xùn)。為我們講課的是一些廠里經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工。在前輩們樸實(shí)而中肯的教導(dǎo)中，我深深理解到了安全知識(shí)的重要性。在采油廠作業(yè)難免會(huì)遇到一些安全問(wèn)題、安全隱患，良好的操作習(xí)慣是我們?nèi)松戆踩闹匾Ｕ稀Ｔ诶蠋煾档闹v解中，我了解到井上的很多事故都是由于操作不當(dāng)引起的，因此在我們今后工作的過(guò)程中，一定要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行工作，不能掉以輕心，在工作中要保持清醒，認(rèn)真仔細(xì)的完成每一次的操作任務(wù)。我們的安全，不僅是對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)，也是對(duì)單位負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)。

最后幾天的培訓(xùn)中，我們參觀了xx紀(jì)念館和陳列館。這次參觀對(duì)我的影響尤其深。我是第一次參觀鐵人紀(jì)念館，看到館里陳列的xx生前所用過(guò)的工具和物品，閱讀xx生前的種種事跡，我不禁感嘆他們當(dāng)年奮力拼搏在大慶油田上的艱苦和勇氣。他們那一輩的石油人永遠(yuǎn)都是我心中最偉大的榜樣。我們這一代的年輕人擁有著優(yōu)越的條件，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)鐵人精神、大慶精神的精髓，將其發(fā)揚(yáng)光大。

短短十二天的培訓(xùn)很快就結(jié)束了，這近半個(gè)月的所所聽(tīng)、所看、所感、所學(xué)，都讓我受益匪淺。在今后的工作中，我一定會(huì)將這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通，從現(xiàn)在開(kāi)始，為做一名合格的石油工人而做好充分的準(zhǔn)備。

通過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高，在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：

一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1、是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)?！叭忠庾R(shí)”，是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣；

要牢記“全局意識(shí)”，自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。要樹(shù)立群眾利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。

2、是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。

3、是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

20xx年的x月x日，我第一次參加車間舉辦的電腦操作工培訓(xùn)，心里感慨萬(wàn)千。

感謝車間為我們提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诓僮骷寄苌线M(jìn)一步得到提升?；叵胛耶?dāng)電腦操作工一年多的歷程，這也是一個(gè)在愛(ài)的氛圍下逐步成長(zhǎng)的歷程，我要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。記得前年年底加班我換崗到九班任電腦操作員，開(kāi)始連標(biāo)簽紙反正、碳帶怎么安裝都不知道，九班班長(zhǎng)在我遇到狀況時(shí)她總是出現(xiàn)在我身旁，鼓勵(lì)我不急慢慢來(lái)，在邊問(wèn)邊學(xué)中我漸漸地掌握了電腦操作的基本要領(lǐng)。

第二年我被分到七班，十二年、十五年二維碼生產(chǎn)結(jié)束要上傳數(shù)據(jù)，我剛開(kāi)始真的是束手無(wú)策，xx總是手把手的教我，遇到小故障和難題都是她幫助我解決。記得有一次上傳數(shù)據(jù)時(shí)，一不小心把鼠標(biāo)隱藏了，怎么也退不出去，還是麻煩xx調(diào)度幫忙才退出?；畹嚼?，學(xué)到老這話一點(diǎn)不假，在沒(méi)有對(duì)應(yīng)碼生產(chǎn)時(shí)，我貼物流標(biāo)，我的師傅xx自己貼一組，還要替我把關(guān)，剔除沒(méi)貼正的，在師傅的幫助下我又學(xué)會(huì)了一門操作技能。

總之借此機(jī)會(huì)感謝所有幫助過(guò)我的人，是你們的幫助才會(huì)有我的成長(zhǎng)，你們是炎炎夏日的電扇，是那沙漠中的一眼甘泉，在我有困難的時(shí)候在我身邊幫助我。

今年培訓(xùn)內(nèi)容分為理論知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)際操作培訓(xùn)。培訓(xùn)過(guò)后還有理論知識(shí)考試、實(shí)際操作考核。參加電腦操作培訓(xùn)共有xx人，大家都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)氛圍特別濃。不懂就問(wèn)xx老師，他都不厭其煩一一解答。

通過(guò)培訓(xùn)我受益匪淺，知曉了電腦操作中常見(jiàn)故障分析，常見(jiàn)故障如何排除；

設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)以及電腦操作工崗位職責(zé)，物流追蹤系統(tǒng)安全操作規(guī)程，工控機(jī)使用步驟，安全注意事項(xiàng)等等。實(shí)際操作培訓(xùn)時(shí)在x區(qū)同時(shí)開(kāi)了多臺(tái)電腦，幾個(gè)儲(chǔ)備軍也有了實(shí)際操作機(jī)會(huì)，換標(biāo)簽紙，換碳帶，標(biāo)簽跑偏調(diào)試。通過(guò)學(xué)習(xí)大家都收獲滿滿，紛紛表示：有了這次充電，以后的工作會(huì)更加得心應(yīng)手。

通過(guò)這一年多實(shí)際操作和這次系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我的操作技能也在逐步提高，在以后的工作中，我定會(huì)加倍細(xì)心工作，保質(zhì)保量地完成班長(zhǎng)交辦我的工作任務(wù)。在車間培養(yǎng)新電腦操作工時(shí)，我會(huì)充分發(fā)揚(yáng)“傳、幫、帶”的精神，當(dāng)好師傅，傾囊相授，讓徒弟快速成長(zhǎng)。

工廠培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇4

時(shí)光飛逝，在xx培訓(xùn)的一周已經(jīng)結(jié)束，在這一周的時(shí)間里，我的生活緊張而充實(shí)。初到xx的工廠，一切都是那么新鮮，我看到了從未見(jiàn)過(guò)的機(jī)器，學(xué)到了許多新的專業(yè)知識(shí)，并從中體驗(yàn)到了基層實(shí)踐的苦與樂(lè)。在工廠領(lǐng)導(dǎo)、師傅和同事們的細(xì)心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，我在各方面均取得了一定的進(jìn)步。

在培訓(xùn)期間，我不但虛心向師傅請(qǐng)教專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí)，還努力學(xué)習(xí)師傅認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。在一點(diǎn)一滴的工作細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的，是師傅們忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、不怕困難的工作作風(fēng)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要我不斷的學(xué)習(xí)。我在工作學(xué)習(xí)中的收獲主要有：

一、對(duì)工作恪盡職守、誠(chéng)實(shí)守信、提高責(zé)任意識(shí)

在工作中，每一個(gè)環(huán)節(jié)的操作都需要一步一步嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，一絲不茍，按章辦事。因?yàn)槊恳粋€(gè)小細(xì)節(jié)都關(guān)系著一個(gè)工廠的生產(chǎn)的正常運(yùn)行，不能有半點(diǎn)兒戲。責(zé)任就是每個(gè)人做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的每一件小事。責(zé)任是對(duì)自己做人做事的一種原則，是發(fā)自內(nèi)心的一種要求，是做不好一件事決不罷休的精神，是一種敢于承擔(dān)的氣概。事實(shí)證明，有無(wú)責(zé)任心，兩者相差萬(wàn)里，它是一種精神，是一種作風(fēng)，一種擔(dān)當(dāng)，一種約束，一種動(dòng)力，也是一種魅力。

責(zé)任心對(duì)技術(shù)含量、安全生產(chǎn)要求高的電力系統(tǒng)員工至關(guān)重要。責(zé)任心強(qiáng)的員工能腳踏實(shí)地，細(xì)微觀察每一個(gè)問(wèn)題，并善于思考問(wèn)題，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，避免事故發(fā)生；責(zé)任心不夠強(qiáng)的員工，觀察問(wèn)題粗心，并不善于思考所觀察到的問(wèn)題，任其發(fā)展最終導(dǎo)致事故的發(fā)生。一名優(yōu)秀的員工應(yīng)具備高度責(zé)任感，以企業(yè)興衰為己任，這樣才能使事故發(fā)生的機(jī)率降到最低。

工作責(zé)任心體現(xiàn)在工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，體現(xiàn)在日常小事中。每個(gè)人所做的工作，都是由一件件小事構(gòu)成的，但絕不能因此就敷衍應(yīng)付，而要養(yǎng)成用心做事的習(xí)慣。每一個(gè)過(guò)程都成就了另一個(gè)過(guò)程，只有環(huán)環(huán)相扣整體才會(huì)和諧完美。因此，要認(rèn)真對(duì)待每一件事，對(duì)每一件事負(fù)責(zé)任，做每件事都細(xì)心一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，做好一點(diǎn)。

二、要培養(yǎng)優(yōu)秀的表達(dá)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神

對(duì)于一個(gè)集體、一個(gè)公司，甚至是一個(gè)國(guó)家，團(tuán)隊(duì)精神都是十分關(guān)鍵的。今天，當(dāng)我們的公司正在走上高速發(fā)展的道路時(shí)，生活在這樣的群體之中，做出更好的表現(xiàn)，取得更大的收獲，是尤為重要的。在公司這個(gè)大家庭、大集體中，我深深的感受到了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。我會(huì)盡快融入這個(gè)大家庭，不斷加強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神，團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人的事情，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都必須全力以赴，發(fā)揮出自己的最大潛能，并且忠誠(chéng)于企業(yè)，只有這樣，才能獲得最后的成功，也才能夠感受到成功帶來(lái)的喜悅。

三、要化被動(dòng)為主動(dòng)，為自己設(shè)定合適的目標(biāo)

不再只是被動(dòng)地等待別人告訴我應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動(dòng)去了解自己要做什么，做出合理的未來(lái)規(guī)劃，然后全力以赴的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。放眼當(dāng)今世界，那些已經(jīng)取得卓越成績(jī)的成功人士，有幾人是唯唯諾諾、不積極主動(dòng)的人？因此，要全身心投入自己的工作和事業(yè)，積極主動(dòng)的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。態(tài)度決定一切，態(tài)度至關(guān)重要。在訂立目標(biāo)方面，應(yīng)當(dāng)放開(kāi)思維，站在一個(gè)更高的起點(diǎn)，給自己設(shè)定一個(gè)更具挑戰(zhàn)性的標(biāo)準(zhǔn)，有明確的努力方向和廣闊的前景，不做“井底之蛙”。只有站得更高，才能看得更遠(yuǎn)。

四、學(xué)技術(shù)，更要學(xué)做人，要有進(jìn)取之心

在培訓(xùn)期間，我遇到了幾位非常值得我尊敬的良師，令我感觸最深的是師傅們不僅毫無(wú)保留的傳授我們專業(yè)技術(shù)知識(shí)，更教育我們?nèi)绾巫鋈?，如何搞好人際關(guān)系。這些知識(shí)恐怕是在書本上學(xué)不到的，確實(shí)使我們受益匪淺。師傅們除了在專業(yè)技術(shù)方面上毫無(wú)保留的教導(dǎo)，在生活上無(wú)微不至地關(guān)懷之外，還在其他許多方面給我指點(diǎn)，包括為人處世，看問(wèn)題的眼光，分析問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方法等等。例如，要虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)和意見(jiàn)，虛心接受別人的批評(píng)，并從中汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。師傅們的諄諄教誨使我更快成長(zhǎng)，更加適應(yīng)新工作、新環(huán)境

　五、要對(duì)工作滿懷熱愛(ài)之情

所謂做一行，愛(ài)一行，愛(ài)一行，精一行。只有對(duì)所做的工作真心喜歡，才能有效的調(diào)動(dòng)工作學(xué)習(xí)的積極性，如果連起碼的喜愛(ài)都沒(méi)有，又怎么做好自己的工作呢？看到工廠里師傅們投入工作的激情，使我深受感染，我同樣懷著一顆熱愛(ài)的心投入到工作中去。我希望能夠?qū)ψ约哼x擇所從事的工作充滿激情和想象力，對(duì)前進(jìn)途中可能出現(xiàn)的各種艱難險(xiǎn)阻無(wú)所畏懼。

實(shí)習(xí)的含義就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的過(guò)程并不僅僅是舒舒服服的坐在教室里聽(tīng)課，還要走出教室，走向基層，只有如此，才能學(xué)到書本中沒(méi)有的更加寶貴的知識(shí)。為時(shí)一周的保定培訓(xùn)圓滿結(jié)束，但我心里明白，對(duì)知識(shí)的追求和積累還遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)。在今后的工作中，我還會(huì)遇到各種各樣的困難，但是我堅(jiān)信，只要用心學(xué)習(xí)，勇敢嘗試，一定會(huì)有更大的收獲和成績(jī)。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)永無(wú)止境、創(chuàng)造一流的企業(yè)精神，樹(shù)立了嚴(yán)格、高效、正義、和諧的企業(yè)核心價(jià)值觀，恪守誠(chéng)信盡責(zé)、忠誠(chéng)敬業(yè)的職業(yè)道德，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的國(guó)電科環(huán)人。

工廠培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇5

近期，我有幸參加了一次關(guān)于工廠車間的培訓(xùn)活動(dòng)，這次培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將詳細(xì)地描述我的培訓(xùn)經(jīng)歷，并分享我的學(xué)習(xí)心得。

培訓(xùn)活動(dòng)在一個(gè)大型工廠的車間內(nèi)進(jìn)行。當(dāng)我踏入這個(gè)巨大的車間時(shí)，立刻感受到了強(qiáng)烈的工業(yè)氛圍。不遠(yuǎn)處傳來(lái)機(jī)器的轟鳴聲，工人們穿著統(tǒng)一的工裝忙碌地進(jìn)行著復(fù)雜的生產(chǎn)工作。這種景象讓我深深地體會(huì)到了工業(yè)時(shí)代的魅力與工人們的辛勤。

培訓(xùn)開(kāi)始前，我們被要求穿上工作服，并佩戴上安全帽和護(hù)目鏡。這讓我意識(shí)到在工廠車間工作需要高度的安全意識(shí)和防范意識(shí)。在進(jìn)入車間之前，工作人員還詳細(xì)地向我們介紹了車間的安全規(guī)定和緊急情況處理措施。這些措施的存在以及對(duì)于安全的重視讓我更加放心。

在開(kāi)始實(shí)際操作之前，我們首先進(jìn)行了理論培訓(xùn)。一位經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師向我們介紹了車間的主要設(shè)備和工作原理。通過(guò)這次培訓(xùn)，我了解到了許多我之前從未接觸過(guò)的工業(yè)設(shè)備和技術(shù)。例如，我了解到了數(shù)控機(jī)床的運(yùn)作原理和程序設(shè)計(jì)，以及自動(dòng)化生產(chǎn)線的工作流程等。這些新知識(shí)為我打開(kāi)了一扇通向工業(yè)世界的大門，讓我對(duì)車間的工作充滿了好奇和熱情。

隨后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作的訓(xùn)練。工作人員帶領(lǐng)我們走進(jìn)了車間，親身參與了一系列的生產(chǎn)工藝。我記得我第一次親手操作了一臺(tái)數(shù)控機(jī)床時(shí)那種亢奮和緊張的感覺(jué)。通過(guò)實(shí)際操作，我更加深刻地理解了課堂上學(xué)到的理論知識(shí)，并且能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)中。在實(shí)際操作中，我時(shí)常遇到各種各樣的問(wèn)題，比如機(jī)器的故障和操作的不熟練等。然而，每一次的錯(cuò)誤都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累，讓我更加深入地理解了工藝流程的重要性和細(xì)節(jié)。

除了技術(shù)培訓(xùn)，我們還學(xué)習(xí)了車間間的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在實(shí)際操作中，我意識(shí)到一個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作。只有團(tuán)隊(duì)的緊密配合，才能保證生產(chǎn)的高效和質(zhì)量的穩(wěn)定。因此，我們進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)，比如分工合作、溝通協(xié)調(diào)等。通過(guò)這些活動(dòng)，我收獲了很多在團(tuán)隊(duì)中合作的技巧和策略。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，這次工廠車間的培訓(xùn)活動(dòng)是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)理論培訓(xùn)和實(shí)際操作，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于工廠車間的知識(shí)和技能，還領(lǐng)悟到了工業(yè)時(shí)代的偉大和工人們的辛勤付出。我相信這次培訓(xùn)經(jīng)歷將對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將會(huì)總結(jié)這次培訓(xùn)的心得和體會(huì)，并將其應(yīng)用到我的日常學(xué)習(xí)和工作中。同時(shí)，我也愿意與其他人分享我的學(xué)習(xí)心得，鼓勵(lì)更多的人對(duì)工業(yè)事業(yè)充滿熱情和好奇。

工廠培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇6

哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的完美世界。國(guó)家的安全是國(guó)泰，民眾的安全是民安。有了安全，我們才能以休閑的心境漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，有了安全，我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火，有了安全，我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。

如果說(shuō)企業(yè)是一首美妙的樂(lè)曲，那安全就是這首樂(lè)曲中的音符，音符不全樂(lè)曲就會(huì)走調(diào);如果說(shuō)國(guó)家是一個(gè)圓，那安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小圓就越小。安全構(gòu)筑了我們完美的家園，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。朋友們!為了我們完美的人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興旺，為了我們國(guó)家昌盛，更為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑。來(lái)吧!讓在坐的每一位朋友都要記住“安全，安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福!”。

工廠培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇7

大學(xué)畢業(yè)之后，我很榮幸的被分配到了采油三廠，并且在進(jìn)入工作崗位之前，到大慶職業(yè)學(xué)院參加了十二天的封閉式培訓(xùn)，可以說(shuō)，這次培訓(xùn)對(duì)于我的意義十分深遠(yuǎn)。

由于是封閉式培訓(xùn)，我們所有的人都需要住宿。這讓我們仿佛又回到了大學(xué)時(shí)代，幾個(gè)陌生的人共同在一個(gè)屋檐下生活十二天，由陌生變得熟悉，由生疏變得有默契。雖然相處的時(shí)間并不長(zhǎng)，但我們卻已經(jīng)結(jié)下了很深的友誼。

培訓(xùn)的第一天，我們到高培中心做了拓展訓(xùn)練。這是一次考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神的訓(xùn)練，在培訓(xùn)過(guò)程中，我也充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。在合作過(guò)程中，我們都要縮小自我的個(gè)性，放大團(tuán)隊(duì)的共同性，互相協(xié)調(diào)、彼此遷就，才能完整的高效的完成任務(wù)。這次拓展訓(xùn)練也讓我意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中溝通的重要性。在合作中，溝通是架起彼此意識(shí)的橋梁，良好的溝通能夠使任務(wù)的完成事半功倍。相反，溝通不良則不僅會(huì)耽誤任務(wù)完成的效率，甚至?xí)饒F(tuán)員之間的矛盾，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。

接下來(lái)的培訓(xùn)中，單位為我們安排了有關(guān)職場(chǎng)禮儀的課程。在這幾天里，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)塑造職業(yè)化形象和素養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容，明白了該如何做一名合格的員工，在不同的場(chǎng)合該如何規(guī)范自己的言行舉止，也深深體會(huì)到了我們的素養(yǎng)不僅代表著我們個(gè)人形象，同時(shí)也代表著采油三廠和所在的礦區(qū)的形象。而老師們理論與實(shí)際相結(jié)合的授課方式，讓我們感到興趣盎然的同時(shí)，也讓我們非常容易的學(xué)習(xí)和吸收了知識(shí)。這次的禮儀課程學(xué)習(xí)，可以說(shuō)是為我們自身素質(zhì)的培養(yǎng)開(kāi)了一扇窗戶，我們并不能因?yàn)檫@次培訓(xùn)的結(jié)束而放棄對(duì)職業(yè)禮儀的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，相反，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不僅要將這幾天老師所講的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)際生活中，更應(yīng)該翻閱和學(xué)習(xí)更多的職業(yè)禮儀知識(shí)，充實(shí)自己，提高自己。

培訓(xùn)中最重要的課程應(yīng)該就是崗位安全培訓(xùn)。為我們講課的是一些廠里經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工。在前輩們樸實(shí)而中肯的教導(dǎo)中，我深深理解到了安全知識(shí)的重要性。在采油廠作業(yè)難免會(huì)遇到一些安全問(wèn)題、安全隱患，良好的操作習(xí)慣是我們?nèi)松戆踩闹匾Ｕ?。在老師傅的講解中，我了解到井上的很多事故都是由于操作不當(dāng)引起的，因此在我們今后工作的過(guò)程中，一定要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行工作，不能掉以輕心，在工作中要保持清醒，認(rèn)真仔細(xì)的完成每一次的操作任務(wù)。我們的安全，不僅是對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)，也是對(duì)單位負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)。

最后幾天的培訓(xùn)中，我們參觀了鐵人紀(jì)念館和陳列館。這次參觀對(duì)我的影響尤其深。我是第一次參觀鐵人紀(jì)念館，看到館里陳列的王進(jìn)喜生前所用過(guò)的工具和物品，閱讀王進(jìn)喜生前的種種事跡，我不禁感嘆他們當(dāng)年奮力拼搏在大慶油田上的艱苦和勇氣。他們那一輩的石油人永遠(yuǎn)都是我心中最偉大的榜樣。我們這一代的年輕人擁有著優(yōu)越的條件，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)鐵人精神、大慶精神的精髓，將其發(fā)揚(yáng)光大。

短短十二天的培訓(xùn)很快就結(jié)束了，這近半個(gè)月的所所聽(tīng)、所看、所感、所學(xué)，都讓我受益匪淺。在今后的工作中，我一定會(huì)將這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通，從現(xiàn)在開(kāi)始，為做一名合格的石油工人而做好充分的準(zhǔn)備。

篇三：工廠衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(huì)

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位培訓(xùn)師的支持與幫助下以及各位參訓(xùn)員工的積極配合下，本次培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得圓滿成功?，F(xiàn)將本次培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)基本概況

1、培訓(xùn)時(shí)間：20xx年2月22日至2月24日

相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵(lì)員工的士氣,讓員工了解公司的規(guī)章制度、企業(yè)文化及發(fā)展方向，使員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系,培訓(xùn)員工解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的方法。

3、實(shí)際參加培訓(xùn)總?cè)藬?shù)：19人

生產(chǎn)部、保衛(wèi)科

5、組織單位：總經(jīng)辦

二、培訓(xùn)考核

培訓(xùn)考核主要側(cè)重于理論考試和技能考核兩部分，筆試的權(quán)重為40%，技能考核權(quán)重為50%，另課堂表現(xiàn)和課堂筆記各占5%。

備注：所看到的得分已經(jīng)轉(zhuǎn)換成為百分位數(shù)。表示該被考核人在本部門的考核中各項(xiàng)指標(biāo)的排名位置。

（一）理論考試

（二） 技術(shù)能力考核成績(jī)

（三） 綜合成績(jī)

綜合成績(jī)根據(jù)課堂表現(xiàn)、課堂筆記、筆試及技能考核綜合計(jì)算得出的，此次培訓(xùn)，鼓勵(lì)員工士氣，共設(shè)立了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)進(jìn)行了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

三、培訓(xùn)綜合分析

這次員工入職培訓(xùn)主要以生產(chǎn)一線員工為主，在三天的集訓(xùn)中通過(guò)對(duì)公司概況、規(guī)章制度、禮儀培訓(xùn)、心態(tài)培訓(xùn)、車間管理及安全防護(hù)知識(shí)等課程的講解，

使學(xué)員對(duì)公司有一個(gè)整體印象，掌握工作必備的制度與知識(shí)以及安全防護(hù)意識(shí)；尤其是滅火使用的現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)，通過(guò)保衛(wèi)科柏科長(zhǎng)演示，員工的操作，大家掌握了使用干粉滅火器的方法。這次演習(xí)使員工們?cè)鰪?qiáng)了安全防火意識(shí)，掌握了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救辦法。3個(gè)小時(shí)的車間管理培訓(xùn)使車間員工深入了解了自己的崗位職責(zé)，逐步開(kāi)始完善自己的工作進(jìn)程。

通過(guò)三天的培訓(xùn)基本上達(dá)到了原定的培訓(xùn)目標(biāo)，使員工深入了解公司的概況，熟悉了工作的基本流程，了解并掌握了工作必須的知識(shí)與技能。這次培訓(xùn)經(jīng)過(guò)各位授課教師的辛苦講解，受到了員工的肯定。大家普遍認(rèn)為《員工心態(tài)培訓(xùn)》、《禮儀培訓(xùn)》、《安全防護(hù)知識(shí)》等課程講解深入、授課方式靈活、容易接受，深受參訓(xùn)員工的歡迎。不過(guò)在與車間員工溝通的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了授課及組織協(xié)調(diào)的許多不足：

多樣化方面有欠缺。在制度講解部分只是“照本宣科”，并沒(méi)有深入、透徹、靈活的講解，課堂氛圍很沉悶，這也是一直以來(lái)這次培訓(xùn)授課中存在的通??；建議通過(guò)的提高來(lái)解決。

2、應(yīng)注重加強(qiáng)崗位操作人員的基本技能訓(xùn)練。使培訓(xùn)工作與選拔人才相結(jié)合，與提高崗位操作能力相結(jié)合，切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平。

在日后的培訓(xùn)工作中會(huì)充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，保證培訓(xùn)知識(shí)能及時(shí)吸收和消化，做到逐步完善公司管理配套機(jī)制。

篇四：工廠衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(huì)

內(nèi)容充實(shí)，使我收獲頗豐。我想從以下幾方面總結(jié)以下自己這次的培訓(xùn)心得體會(huì)和收獲：

首先，我受到了精神上的洗禮。擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的或是公司領(lǐng)導(dǎo)，或是部門領(lǐng)導(dǎo)，或是專業(yè)管理咨詢公司專家，他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的重視、對(duì)我們新員工的重視。而且無(wú)論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門領(lǐng)導(dǎo)，為了這次培訓(xùn)他們無(wú)不作了精心的準(zhǔn)備，那一個(gè)個(gè)精心設(shè)計(jì)的幻燈片、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這種經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí)，這會(huì)是我們受用一生的寶貴的精神財(cái)富！

其次，我得到了知識(shí)上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天李部長(zhǎng)的講解高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略，使我對(duì)公司的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定了我作為一名寶華山人的自豪感與歸屬感；王校長(zhǎng)的講解緊扣企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)的主題，做了言簡(jiǎn)意賅的講解，使我對(duì)企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解；而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項(xiàng)主營(yíng)業(yè)務(wù)，作了細(xì)致詳盡的講解，使我對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了大致的'了解，更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識(shí)的收獲會(huì)成為我今后更好地開(kāi)展工作的基礎(chǔ)！

第三，我感到了一種情誼上的滿足。通過(guò)這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺(jué)更加強(qiáng)烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校，有著不同的專業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是“寶華山人”。在未來(lái)的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為公司未來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)、為“寶華山人”增添新的榮譽(yù)！

第四，自我認(rèn)知的提高和清晰的職業(yè)規(guī)劃，經(jīng)過(guò)這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到，從普通一員到職業(yè)人自己真的還沒(méi)完全準(zhǔn)備好，還欠缺太多，有太多需要努力的地方：一是心態(tài)上不成熟，抱怨過(guò)工作環(huán)境不好，抱怨過(guò)不公平待遇，自己卻沒(méi)有實(shí)實(shí)在在做多少事情出來(lái)，且看問(wèn)題過(guò)于單純、缺少正確認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象的能力，自我情緒管理能力欠缺；二是，還沒(méi)有形成良好的工作習(xí)慣，紀(jì)律性不高；三是再學(xué)習(xí)的能力不夠，主要是向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的能力。

未來(lái)的工作也許會(huì)千頭萬(wàn)緒，甚至?xí)龅竭@樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)，有我自己的不懈努力，任何困難都會(huì)被克服，我們就一定能創(chuàng)造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于公司、無(wú)愧于“寶華山人”的工作業(yè)績(jī)！

篇五：工廠衛(wèi)生培訓(xùn)心得體會(huì)

畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作，而同時(shí)，我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，公司為我提供了如此珍貴的一個(gè)工作機(jī)會(huì)，我倍感珍惜！

公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作，特為我們提供了培訓(xùn)課程，通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道我們的公司是湖南廣播影視集團(tuán)指定的廣告一級(jí)代理公司和節(jié)目發(fā)行公司，我們能夠運(yùn)用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源，無(wú)縫植入王牌節(jié)目，結(jié)合線下活動(dòng)推廣，憑借強(qiáng)勁的整合營(yíng)銷平臺(tái)，幫助國(guó)內(nèi)外企業(yè)更有針對(duì)性、更有效地進(jìn)行大眾傳播和營(yíng)銷推廣。我們公司改進(jìn)了傳統(tǒng)的廣告投放模式，能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。我們 公司是一個(gè)充滿活力、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)就像奔騰向前的駿馬，正勇往直前!

通過(guò)培訓(xùn)，我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì)角色轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為在學(xué)校，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，是為獲取知識(shí)，提升自己，是一個(gè)索取的過(guò)程。走出學(xué)校，我們應(yīng)該主動(dòng)承當(dāng)起為服務(wù)社會(huì)的責(zé)任！所以當(dāng)劉老師問(wèn)大家：有誰(shuí)認(rèn)為自己是在打工的？請(qǐng)舉手時(shí)，我反觀自己，不是這種心態(tài)。不錯(cuò)，工作是我們獲取生活來(lái)源的一種方式，但更應(yīng)該是我們回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)，并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種方式。我們應(yīng)該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好，當(dāng)我們專心于自己的工作時(shí)，我們會(huì)得到一種愉悅的享受，這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標(biāo)也就不遠(yuǎn)了。所以說(shuō)是工作，還是事業(yè)，取決于我們的態(tài)度，工作是謀生，事業(yè)是人生，態(tài)度決定命運(yùn)！

這次培訓(xùn)之后，我感到收獲到了一顆豐盈的心，培訓(xùn)課程結(jié)合了一系列的哲理故事，讓我記憶猶新，受益匪淺。在這里順便說(shuō)一聲：真的很感謝公司及**老師！希望公司及**老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！

半年過(guò)去，在**經(jīng)歷的傳、幫、帶及部門同事的熱心幫助與支持下，我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作，也初步了解了廣告業(yè)務(wù)的工作流程。作為客戶代表，我們的一言一行都代表這公司的形象，只有足夠?qū)I(yè)，才能夠給客戶留下良好的，深刻的印象。為了盡快將工作做好，有時(shí)下班后我會(huì)選擇留下來(lái)看點(diǎn)專業(yè)書籍，我堅(jiān)信努力就有機(jī)會(huì)成功！

作為一名Xx集團(tuán)，XxXx航空有限責(zé)任公司的新員工，很榮幸參加此次公司組織的入職培訓(xùn)，在為期六天的培訓(xùn)中，不僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門分布、部門職責(zé)以及新員工從角色的轉(zhuǎn)變等，還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了，然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開(kāi)始。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路，對(duì)以后順利開(kāi)展工作有很大的幫助，但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。在酸甜苦樂(lè)的軍訓(xùn)生活中，無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員積極參與，無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中，還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上，學(xué)員們都積極參加，努力的融入團(tuán)隊(duì)，并且很好的扮演好自己的角色，這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)，就沒(méi)有個(gè)人角色的成功，只有更好的融入團(tuán)隊(duì)，承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。

六天的時(shí)間，這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒(méi)有高低貴賤，只有轉(zhuǎn)變觀念，端正心態(tài)，以努力換取肯定，用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于能力，沒(méi)有低素質(zhì)的員工，只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué)，學(xué)我所做，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀是立身的本質(zhì)，成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí) ，提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛(ài)，的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài)，更加的努力，付出更多，才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能為團(tuán)隊(duì)，為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

正如前文所述，培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)，培訓(xùn)成果卓有成效，這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓(xùn)，最后引用一句話：認(rèn)真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學(xué)會(huì)做人，用心做事。

工廠培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇8

安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒的主題，安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分，并起著越來(lái)越重要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實(shí)踐中，以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣傳教育等形式，逐步形成的為全體員工所認(rèn)同、共同遵守，帶有本企業(yè)特點(diǎn)的價(jià)值觀念、經(jīng)營(yíng)作風(fēng)、管理準(zhǔn)則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標(biāo)等的總和。推進(jìn)安全文化建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)已成為當(dāng)前煤炭企業(yè)的主要任務(wù)。本文就企業(yè)安全文化建設(shè)的方法和途徑談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。

一、形成全新的安全文化理念

如何形成全新的安全文化理念，使安全文化理念深入人心，應(yīng)注重以下幾個(gè)方面：一是要樹(shù)立以人為本的觀念。堅(jiān)持以人為本，打造安全文化是全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的新舉措，是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安全生產(chǎn)管理，就是指企業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程中把員工的生命擺在一切工作的首位，貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護(hù)環(huán)境”的理念，真正做到維護(hù)員工的利益，以員工是否滿意、是否得利、是否安康穩(wěn)定為標(biāo)準(zhǔn)，形成社會(huì)效益、企業(yè)利益和個(gè)人權(quán)益的多贏局面，促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。因此，企業(yè)抓安全生產(chǎn)首先要把員工的生命安全放在第一位，當(dāng)員工人身安全與企業(yè)的生產(chǎn)、企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益等其它方面發(fā)生沖突時(shí)應(yīng)無(wú)條件的服從人的生命。二是要樹(shù)立安全就是企業(yè)最大效益的觀念。煤礦只有實(shí)現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序，沒(méi)有可靠的安全作為屏障，企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、改革、發(fā)展將無(wú)法正常進(jìn)行。安全是生產(chǎn)的前提，安全事故帶來(lái)的損失是巨大的。因此要深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)是企業(yè)的最大效益。三是要形成安全工作人人有責(zé)的觀念。安全不僅是企業(yè)的重要工作，而且也是每個(gè)員工的事。企業(yè)對(duì)安全工作、對(duì)員工生命的關(guān)注不僅強(qiáng)調(diào)生命的物質(zhì)存在的可貴，更應(yīng)關(guān)注和關(guān)愛(ài)員工，不僅要保證員工的生命安全，更要對(duì)員工進(jìn)行情感和精神的關(guān)懷，使員工獲得精神上的慰藉和滿足，為員工提供一個(gè)本質(zhì)安全的環(huán)境，使企業(yè)“人本、人權(quán)、人性、人情”的核心思想獲得充分的.體現(xiàn)。企業(yè)的每一個(gè)員工也要充分認(rèn)識(shí)“安全為天、生命至遵循重要意義，要不斷提高自身安全意識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我管理，保障自身和他人的安全，實(shí)現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。

二、創(chuàng)建有效的安全文化機(jī)制

有一個(gè)有效的安全文化機(jī)制，能夠保證安全文化建設(shè)的順利進(jìn)行。主要要?jiǎng)?chuàng)建以下機(jī)制：一是創(chuàng)建安全學(xué)習(xí)機(jī)制。要使安全文化理念深入人心，必需要有一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制，建立學(xué)習(xí)型組織。在安全學(xué)習(xí)和安全教育的途徑上要多管齊下，強(qiáng)化效果。在安全學(xué)習(xí)和安全教育的形式及內(nèi)容上要豐富多彩，推陳出新，使安全學(xué)習(xí)和安全教育具有知識(shí)性、趣味性，寓教于樂(lè)，讓職工在參與活動(dòng)中受到教育，在潛移默化中強(qiáng)化安全意識(shí)。要通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)和宣傳教育，逐步形成“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全”的氛圍，使廣大職工逐步實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越，進(jìn)一步升華到“我會(huì)安全”的境界。二是創(chuàng)建安全管理機(jī)制。認(rèn)真整合并完善各類安全管理規(guī)章制度，增強(qiáng)科學(xué)性、嚴(yán)密性和可操作性，是搞好安全生產(chǎn)的前提，也是創(chuàng)建安全文化的前提。要編織黨政力求安全培訓(xùn)工作科學(xué)化、人性化、多元化，增進(jìn)安全培訓(xùn)工作的實(shí)效性。

工廠培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇9

??在車間安全培訓(xùn)上我發(fā)現(xiàn)一句話讓我感觸很深的話。那句話就是＂高高興興上班，安安全全回家＂。這只是一句十分平淡的話語(yǔ)，它沒(méi)有華麗的字眼，但是我就是忘不了，每次開(kāi)班前會(huì)我都會(huì)跟班里其他成員說(shuō)上一遍。對(duì)于我們這些一線崗位工人來(lái)說(shuō)，重要的莫過(guò)于自身的安全。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)員工的安全是企業(yè)生存發(fā)展的基礎(chǔ)。在不銹鋼生產(chǎn)車間，體力勞動(dòng)是不可避免的。同時(shí)體力勞動(dòng)中所包含的不安全因素也是必然存在的，那么對(duì)于我們每個(gè)員工來(lái)說(shuō)在保證工作質(zhì)量的前提下保護(hù)好自身的安全工作更為重要。

??周安全活動(dòng)上，安全員講述了安全事故的原因都可以歸納為以下三個(gè)方面：人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)，環(huán)境的不安全因素。其實(shí)以上三方面原因又可以分為主觀原因和客觀原因。所以避免安全事故的出現(xiàn)可以從以下兩方面著手。第一，員工增強(qiáng)安全意識(shí)，規(guī)范操作。＂人的不安全行為＂是安全事故發(fā)生的最主要原因，這也是員工必須要避免的。員工在工作中為什么做出不安全行為呢？安全意識(shí)不強(qiáng)是最主要的，很多我們自以為正確的操作習(xí)慣往往會(huì)在不經(jīng)意之間發(fā)生安全事故。例如，拿一小塊鋼板時(shí)不帶手套，剛出廠房門口在房檐下就摘掉帽子，需要戴安全帽的場(chǎng)所不帶安全帽等等。往往這些憑借我們主觀做出的判斷都是存在很大安全隱患的，只是這個(gè)隱患還在蟄伏，沒(méi)有爆發(fā)，真正到了爆發(fā)的`時(shí)候，一切都會(huì)變得不可挽回。所以說(shuō)，全體員工都必須增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，能夠按照崗位安全標(biāo)準(zhǔn)操作，摒棄一切主觀情緒。＂物的不安全狀態(tài)＂其實(shí)就是具有危險(xiǎn)性的物質(zhì)所存在的隱患，這一點(diǎn)需要每個(gè)員工積極發(fā)現(xiàn)，每個(gè)員工都有責(zé)任識(shí)別和發(fā)現(xiàn)車間的安全隱患，并且及時(shí)上報(bào)給相關(guān)責(zé)任人。我們都在一個(gè)廠房工作，我們?cè)诒ＷC自身安全的前提下，也有責(zé)任保護(hù)其他員工的安全。歸根結(jié)底，安全事故中最容易受到傷害的是我們自己，所以，只有我們自己意識(shí)到安全對(duì)自己的重要性，進(jìn)而規(guī)范操作、及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)源，才能從根本上減少安全事故的發(fā)生。

??總之，只有在一個(gè)相對(duì)安全的環(huán)境中，我們才能有條件保證自己的安全。生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，讓我們重視安全，珍視生命！保證我們工作安全和有質(zhì)量的生活。

??工廠培訓(xùn)心得感悟7

??不知不覺(jué)一周的培訓(xùn)課程就這樣結(jié)束了，在這一周的學(xué)習(xí)中，讓我學(xué)到了很多的東西，比如說(shuō)工廠的發(fā)展，企業(yè)的文化，工廠的運(yùn)作以及企業(yè)的管理等等。讓我知道我已經(jīng)走出校園，走上社會(huì)，走上我的工作崗位，走上我人生新的奮斗之路。

??曾幾何時(shí)我們都是一名在校學(xué)習(xí)的大學(xué)生，今天我們來(lái)到了這里成為了x鋼的一員，成為了其中普普通通的一員，大家都站在同一條起跑線上開(kāi)始新的奔跑。記得我們工廠的x總在我們上午培訓(xùn)課的第一堂課上就給我們介紹了工廠的發(fā)展歷程及發(fā)展規(guī)劃，19xx建廠的x鋼至今已經(jīng)有xx年的歷史了，現(xiàn)在正處于蓬勃發(fā)展的時(shí)期，我們也就在這里開(kāi)始我們的人生新發(fā)展歷程及發(fā)展規(guī)劃，給自己的人生定一個(gè)新的目標(biāo)和發(fā)展計(jì)劃并為之而奮斗！等待我們是機(jī)會(huì)，需要的只是我們的努力，不懈的努力和奮斗！下午的培訓(xùn)課讓我知道什么是工廠文化，一個(gè)企業(yè)的強(qiáng)大的發(fā)展靠的是什么：企業(yè)的文化以及企業(yè)精神。培訓(xùn)的第二天上午工廠給我介紹了工廠的主要生產(chǎn)工藝和設(shè)備概況，下午我們就進(jìn)行了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)參觀，讓我感覺(jué)自己要學(xué)習(xí)的東西太多太多了。也讓我體會(huì)到現(xiàn)代化的工廠自動(dòng)化程度是如此的驚人。生產(chǎn)一線的人幾乎看不到幾個(gè)，有的都是幾個(gè)檢修人員……接下來(lái)的幾天工廠的幾位部長(zhǎng)依次給我講了人文素質(zhì)與職業(yè)道德教育、公司集團(tuán)的產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)及狀和發(fā)展、人力資源開(kāi)發(fā)和管理的主要內(nèi)容及職業(yè)生涯規(guī)劃、公司的組織結(jié)構(gòu)和管理框架、工廠的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、工廠的安全生產(chǎn)管理。讓我們知道擁有一顆誠(chéng)信和寬容的心是多么的重要，更重要的是要有感恩的心和正確的審美情趣；也讓我們知道要立足崗位，轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展，作出自己的人生的職業(yè)生涯規(guī)劃；更要知道公司的安全生產(chǎn)高于一切，一切都要在保證安全的操作的前提下進(jìn)行；最后一個(gè)要明白的就是與企業(yè)共命運(yùn)，企業(yè)發(fā)展我發(fā)展，企業(yè)成長(zhǎng)我成長(zhǎng)，像鷹一樣的個(gè)人，雁一樣的團(tuán)體。

??在這次車間培訓(xùn)過(guò)程中，讓我感受一個(gè)團(tuán)體是多么的重要，做一件事不單單是靠一個(gè)人的，需要的大家的努力和共同配合。在這里我要感謝支持我的新同事和老同學(xué)，幫助和關(guān)心我的老師，以及辛勤教育和培訓(xùn)我們的工廠領(lǐng)導(dǎo)和老師們，真的謝謝你們??！謝謝?。?！

保險(xiǎn)培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短

俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。幼兒園教師在工作過(guò)程中，都需要提前尋找一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？你可以讀一下小編整理的保險(xiǎn)培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

保險(xiǎn)培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短(篇1)

【關(guān)鍵詞】金融保險(xiǎn)；實(shí)踐教學(xué)

一、高職院校實(shí)踐性教學(xué)的重要性

高職教育的最終目標(biāo)是培養(yǎng)具備較寬的理論知識(shí)、較高的文化素養(yǎng)和較強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力的人才，其中人才具備較強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力是高職教育區(qū)別于其他教育的鮮明特征，高職教育的職業(yè)性和實(shí)踐性已形成共識(shí)，因此實(shí)踐教學(xué)是高職教學(xué)體系的重要組成部分，構(gòu)建特色鮮明的實(shí)踐教學(xué)體系，是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。

所謂的實(shí)踐性教學(xué)是指實(shí)踐、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等與傳統(tǒng)意義上的所謂“課堂教學(xué)”相對(duì)應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)，是獨(dú)立于理論教學(xué)之外的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，因此，實(shí)踐性教學(xué)可以說(shuō)是課堂教學(xué)的延伸。在國(guó)外，實(shí)踐教學(xué)也被稱為模擬教學(xué)，是一種全新的教學(xué)形式，它通過(guò)學(xué)生直接參與與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)的一系列活動(dòng)，達(dá)到掌握知識(shí)和技能的目的。作為高職學(xué)生，除了要學(xué)習(xí)必要的理論知識(shí)外，更重要的是動(dòng)手能力，能運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題。因此，高職學(xué)院在這方面的教學(xué)開(kāi)展程度，決定了學(xué)校的辦學(xué)特色，同時(shí)又關(guān)系到學(xué)校的生存發(fā)展。

《教育部關(guān)于以就業(yè)為導(dǎo)向深化高等職業(yè)教育改革的若干意見(jiàn)》中指出，高職教育應(yīng)“堅(jiān)持培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的‘下得去、留得住、用得上’,實(shí)踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的高技能應(yīng)用型人才”。要達(dá)到這一培養(yǎng)目標(biāo)，高等職業(yè)教育必須深刻地認(rèn)識(shí)和高度重視實(shí)踐性教學(xué)，重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

二、高職院校實(shí)踐教學(xué)體系總體框架

為了實(shí)現(xiàn)上述培養(yǎng)目標(biāo)，高職院校實(shí)踐教學(xué)體系應(yīng)由實(shí)踐教學(xué)基地硬件、實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍、實(shí)踐教學(xué)管理制度及實(shí)踐教學(xué)文件等四大部分構(gòu)成，各組成部分的作用與職責(zé)為：實(shí)踐教學(xué)基地硬件是實(shí)踐教學(xué)體系的基礎(chǔ)，是建設(shè)的重點(diǎn)；實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍是實(shí)施實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中的主導(dǎo)；實(shí)踐教學(xué)文件體現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的基本思路，涵蓋學(xué)生必須掌握的能力，為指導(dǎo)性文件；實(shí)踐教學(xué)管理制度是保證實(shí)踐教學(xué)良性運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。以實(shí)踐教學(xué)體系總體框架指導(dǎo)各專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)與實(shí)踐，才能使實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)目標(biāo)明確、思路清晰、建設(shè)原則準(zhǔn)確，確保實(shí)踐教學(xué)體系有鮮明的高職特色。[1]

三、金融保險(xiǎn)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)體系構(gòu)成

實(shí)踐性教學(xué)是高職教育的特色，也是專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容之一。金融保險(xiǎn)專業(yè)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科，在教學(xué)過(guò)程中合理地開(kāi)展實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，這對(duì)高職院校的實(shí)訓(xùn)軟硬條件提出了很高的要求，對(duì)實(shí)訓(xùn)教師的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、組織能力也提出了很高的要求。設(shè)計(jì)合理的實(shí)踐教學(xué)模式，采用有效的實(shí)訓(xùn)方法，充分利用有限的實(shí)訓(xùn)資源，讓學(xué)生在掌握基本理論知識(shí)的前提下，在進(jìn)入職場(chǎng)前得到盡可能多的實(shí)踐和鍛煉機(jī)會(huì)，也是提高高職院校畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的主要手段。金融保險(xiǎn)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)體系一般由專業(yè)人才培養(yǎng)方案、校內(nèi)教學(xué)實(shí)訓(xùn)、校外實(shí)習(xí)、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查實(shí)踐等環(huán)節(jié)構(gòu)成。

(一)金融保險(xiǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定

高職畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)弱，人才素質(zhì)是根本，而素質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)鍵是專業(yè)培養(yǎng)方案，

科學(xué)的人才培養(yǎng)方案是培養(yǎng)合格高職畢業(yè)生的根本保障，也是專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)的起點(diǎn)。根據(jù)高職教育的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合高職教育特點(diǎn)，從市場(chǎng)和企業(yè)的需求出發(fā)，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律，有針對(duì)性地制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并做到按需設(shè)置，隨需調(diào)整。

(二)校內(nèi)教學(xué)實(shí)訓(xùn)

一般來(lái)說(shuō)，校內(nèi)教學(xué)實(shí)訓(xùn)可分為單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)訓(xùn)。其中單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)是基礎(chǔ)，綜合實(shí)訓(xùn)是關(guān)鍵。

1.單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)。是指結(jié)合專業(yè)課程理論教學(xué)中某一章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容而組織的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，其主要目的是驗(yàn)證理論教學(xué)的相關(guān)知識(shí)，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目間的關(guān)聯(lián)度較弱，通常穿插在理論教學(xué)中進(jìn)行，不單獨(dú)設(shè)置課程，實(shí)訓(xùn)成績(jī)作為課程成績(jī)的一個(gè)組成部分，按一定比重計(jì)入總評(píng)成績(jī)。

單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)可通過(guò)案例教學(xué)和項(xiàng)目教學(xué)來(lái)實(shí)施，教學(xué)中主張理論知識(shí)應(yīng)以實(shí)用、夠用為度，把注意力集中在應(yīng)用上，把精力集中在訓(xùn)練上，通過(guò)大量的課堂訓(xùn)練消化理論知識(shí)，達(dá)到學(xué)生“會(huì)用”的目的，從而使理論轉(zhuǎn)化為技能。同時(shí)，要改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式，摒棄“滿堂灌”、“獨(dú)白式”的課堂教學(xué)方式?？梢酝ㄟ^(guò)案例分析、實(shí)際操作、情景模擬、小組討論、演講辯論等等多種具備實(shí)踐性要素的教學(xué)方式和手段，讓學(xué)生得到職業(yè)感受和體驗(yàn)，使教室也成為實(shí)踐性教學(xué)場(chǎng)所，把實(shí)踐性教學(xué)融入到課堂教學(xué)中。利用教研活動(dòng)，組織案例交流，鼓勵(lì)教師設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)針對(duì)性和適用性強(qiáng)的教學(xué)案例，并拿出來(lái)進(jìn)行相互的溝通和交流，充分發(fā)揮每個(gè)教師的特長(zhǎng)，共同提高案例教學(xué)水平。

同時(shí)，為了整合教學(xué)資源，打破課程之間、專業(yè)之間的藩籬，可以考慮以真實(shí)或模擬的項(xiàng)目為紐帶，充分利用不同課程結(jié)構(gòu)之間的相關(guān)性，將不同課程內(nèi)容組合在一起，開(kāi)展項(xiàng)目教學(xué)活動(dòng)。項(xiàng)目教學(xué)融知識(shí)、素質(zhì)、能力教育于一體，通過(guò)項(xiàng)目教學(xué)，可以使學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)、誠(chéng)信品德、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、創(chuàng)新能力等得到綜合鍛煉。在項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程中，還應(yīng)根據(jù)具體的項(xiàng)目特點(diǎn)和教學(xué)資源配置，合理安排分組教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能得到動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。

原則上，金融保險(xiǎn)專業(yè)的每門實(shí)務(wù)性專業(yè)課程都應(yīng)當(dāng)組織若干次單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，并由相關(guān)教師編制實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。

2.綜合實(shí)訓(xùn)。它要求學(xué)生綜合運(yùn)用某門或多門專業(yè)課程的知識(shí)完成一定的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目間相互關(guān)聯(lián)，至少應(yīng)安排一個(gè)整周時(shí)間單獨(dú)進(jìn)行，并單獨(dú)設(shè)置課程，單獨(dú)記載成績(jī)，形成相對(duì)獨(dú)立的實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系。

綜合實(shí)訓(xùn)課程可分為三個(gè)層次：一是基于一門專業(yè)課程知識(shí)應(yīng)用的綜合實(shí)訓(xùn)課程。這類課程應(yīng)遵循“一門課程至少教會(huì)學(xué)生一種技能”的原則，從培養(yǎng)學(xué)生技能出發(fā)，組織多種形式的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，如人身保險(xiǎn)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)可以是單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的拓展，但必須注重實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容上的關(guān)聯(lián)性，引入實(shí)際工作中真實(shí)運(yùn)用的單證等必要的實(shí)訓(xùn)教學(xué)用具。二是基于多門專業(yè)課程知識(shí)應(yīng)用的綜合實(shí)訓(xùn)課程。這類課程應(yīng)遵循“綜合運(yùn)用”的原則，從提高學(xué)生綜合素質(zhì)出發(fā)，組織學(xué)生開(kāi)展本專業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)內(nèi)容的系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)。要打破理論教學(xué)的課程界限，按實(shí)際工作的業(yè)務(wù)流程，并綜合運(yùn)用多門專業(yè)課程的知識(shí)重新設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)前后連貫、層層遞進(jìn)。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目要注重業(yè)務(wù)內(nèi)容與業(yè)務(wù)流程的真實(shí)性，但一般不強(qiáng)求“角色模擬”。三是基于崗位職業(yè)能力訓(xùn)練的綜合實(shí)訓(xùn)課程。這類課程應(yīng)遵循“實(shí)戰(zhàn)模擬”的原則，從強(qiáng)化職業(yè)崗位的仿真性出發(fā)，組織崗位模擬實(shí)訓(xùn)，如商業(yè)銀行柜臺(tái)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容以真實(shí)的業(yè)務(wù)工作崗位為基礎(chǔ)，而不以理論教學(xué)體系為依據(jù)，一般應(yīng)實(shí)現(xiàn)“工作環(huán)境仿真、業(yè)務(wù)流程仿真、職業(yè)角色模擬”,通常應(yīng)在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行。以上三個(gè)層次，在與理論教學(xué)的關(guān)聯(lián)度上漸次弱化，在與職業(yè)崗位的關(guān)聯(lián)度上漸次強(qiáng)化，在教學(xué)時(shí)序的安排上順次進(jìn)行。

綜合實(shí)訓(xùn)可在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)以技能實(shí)訓(xùn)為重點(diǎn)，以模擬仿真為原則，讓學(xué)生在模擬真實(shí)的職業(yè)環(huán)境下得到充分的職業(yè)技能訓(xùn)練，掌握將專業(yè)理論知識(shí)轉(zhuǎn)變成專業(yè)基本技能的基本過(guò)程和能力，使學(xué)校畢業(yè)生具有零距離上崗優(yōu)勢(shì)。具體操作上，針對(duì)金融保險(xiǎn)專業(yè)特點(diǎn)，可以考慮建立虛擬銀行業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)室、證券業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)室、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)室等，并配以相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，以達(dá)到模擬仿真的效果。

金融保險(xiǎn)專業(yè)的第一類綜合實(shí)訓(xùn)課程，可以考慮以保險(xiǎn)類核心課程的單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)為基礎(chǔ)來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，如企業(yè)財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)、人壽保險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)、意外傷害保險(xiǎn)實(shí)訓(xùn)等；第二、三類綜合實(shí)訓(xùn)課程，可以考慮按專業(yè)課程的大類來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，如保險(xiǎn)實(shí)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)、保險(xiǎn)營(yíng)銷綜合實(shí)訓(xùn)、證券投資綜合實(shí)訓(xùn)、銀行理財(cái)實(shí)務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)等。[2]

(三)校外實(shí)習(xí)

校外實(shí)訓(xùn)基地的建立需要緊密依托當(dāng)?shù)匦袠I(yè)協(xié)會(huì)和專業(yè)對(duì)口單位，充分利用社會(huì)教育資源，按照校企合作、互惠互利的原則，通過(guò)合作、開(kāi)展社會(huì)服務(wù)等手段來(lái)實(shí)現(xiàn)。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，要把建設(shè)一大批長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地作為高職教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓，逐步把學(xué)校的校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)成教學(xué)、科研、生產(chǎn)緊密結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)基地，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

在具體操作上，校外實(shí)習(xí)在形式上可以考慮分為兩大類：

第一類是崗位認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，主要是一天以內(nèi)的現(xiàn)場(chǎng)參觀實(shí)習(xí)，其主要目的是讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)感受企業(yè)工作氛圍、了解操作流程，對(duì)所學(xué)知識(shí)有感性認(rèn)識(shí)。崗位認(rèn)識(shí)一般包括：(1)證券公司崗位認(rèn)識(shí)；(2)商業(yè)銀行崗位認(rèn)識(shí)；(3)保險(xiǎn)公司崗位認(rèn)識(shí)?？山M織學(xué)生到本市證券公司、商業(yè)銀行(如招商銀行)、保險(xiǎn)公司如中保財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)有限公司、中保人壽保險(xiǎn)有限公司等實(shí)地考察和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解掌握證券公司、商業(yè)銀行和保險(xiǎn)公司的總體運(yùn)作與各部門職能，使他們具備對(duì)專業(yè)崗位的一般認(rèn)識(shí)。

通過(guò)崗位認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)理論知識(shí)同實(shí)踐相結(jié)合有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)好專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程有足夠信心和思想準(zhǔn)備。學(xué)生能了解課堂上哪些知識(shí)是有用的，將來(lái)走上工作崗位還應(yīng)具備哪些素質(zhì)，通過(guò)崗位認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)自身有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。[3]

第二類是專業(yè)實(shí)訓(xùn)，一般是一周以內(nèi)的崗位實(shí)訓(xùn)，以讓學(xué)生熟悉崗位工作流程、崗位職責(zé)為主要目的；第三類是畢業(yè)實(shí)訓(xùn)，時(shí)間可以在2-4個(gè)月，這是學(xué)生畢業(yè)前最重要的崗前實(shí)訓(xùn)，其主要內(nèi)容應(yīng)為專業(yè)技能實(shí)務(wù)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力；第四類是專題調(diào)查，時(shí)間不限，其主要目的是針對(duì)企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力。以上四種類型的實(shí)訓(xùn)，除畢業(yè)實(shí)習(xí)外，其他三類都可以根據(jù)教學(xué)要求和企業(yè)實(shí)際工作需要，分階段、分主題，多次安排。同時(shí)，考慮到成建制、大規(guī)模的組織學(xué)生參加企業(yè)活動(dòng)受太多因素的影響和制約，必須進(jìn)一步拓寬學(xué)生的校外實(shí)訓(xùn)渠道和方式，保證學(xué)生在畢業(yè)前能夠得到足夠的技能鍛煉，因此，在和企業(yè)合作時(shí)，應(yīng)該靈活應(yīng)變，以企業(yè)的經(jīng)營(yíng)需要為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)適當(dāng)?shù)臏p少參與的學(xué)生規(guī)模、調(diào)整作息時(shí)間等方式來(lái)適應(yīng)企業(yè)需求，這樣就可以大大地提高學(xué)生參與實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，使更多的學(xué)生得到鍛煉。

(四)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)

高職院校學(xué)生畢業(yè)前通常會(huì)安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)方式有集中實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等。頂崗實(shí)習(xí)不同于其他方式的地方在于它使學(xué)生完全履行其實(shí)習(xí)崗位的所有職責(zé)，獨(dú)當(dāng)一面，具有很大的挑戰(zhàn)性，對(duì)學(xué)生的能力鍛煉起很大的作用；是《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中的“2+1”教育模式，即在校學(xué)習(xí)2年，第3年到專業(yè)相應(yīng)對(duì)口的指定企業(yè)，帶薪實(shí)習(xí)12個(gè)月，然后由學(xué)校統(tǒng)一安排就業(yè)。金融保險(xiǎn)專業(yè)對(duì)口的頂崗實(shí)習(xí)單位主要有保險(xiǎn)公司、證券公司和商業(yè)銀行。

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作培養(yǎng)模式典范。高職院校要與金融企業(yè)緊密聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的崗位實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐，改革以學(xué)校和課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式。按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》的要求，高等職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間不少于半年。建立企業(yè)接收職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)的制度。實(shí)習(xí)期間，企業(yè)要與學(xué)校共同組織好學(xué)生的相關(guān)專業(yè)理論教學(xué)和技能實(shí)訓(xùn)工作，做好學(xué)生實(shí)習(xí)中的勞動(dòng)保護(hù)、安全等工作，為頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生支付合理報(bào)酬。[4]

(五)社會(huì)調(diào)查

在校期間，應(yīng)組織金融保險(xiǎn)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行多次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)情、民情、社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)文化、居民生活的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)，用所學(xué)理論知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐的能力。調(diào)查內(nèi)容可涉及城市居民參加商業(yè)保險(xiǎn)的狀況、保險(xiǎn)消費(fèi)者的投保意向，分析保險(xiǎn)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿?，真?shí)了解投保人對(duì)保險(xiǎn)服務(wù)的評(píng)價(jià)；城鄉(xiāng)居民的儲(chǔ)蓄狀況及其變動(dòng)情況，分析其與國(guó)家貨幣政策之間的關(guān)系，進(jìn)一步理解貨幣政策的作用和影響；城市居民對(duì)證券投資活動(dòng)的認(rèn)識(shí)及參與狀況，所在城市證券公司的發(fā)展?fàn)顩r，分析證券市場(chǎng)對(duì)企業(yè)和個(gè)人的生產(chǎn)和生活的影響程度，以及人們的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)等。調(diào)查活動(dòng)，是一次學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐，可以提高學(xué)生自身的交往能力，增強(qiáng)學(xué)生加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)的愿望。

(六)實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)

高職院校的教師應(yīng)是“雙師型”教師，即不僅要有必要的理論知識(shí)，更應(yīng)該具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雙師型教師隊(duì)伍的建設(shè)不是一天就能夠完成的，這是一項(xiàng)難度很大、費(fèi)時(shí)較長(zhǎng)的系統(tǒng)工程。因此，在加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)中建議采取以下一些措施：一方面高職院校應(yīng)通過(guò)產(chǎn)學(xué)結(jié)合，讓教師到金融企業(yè)與企業(yè)的技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)或承擔(dān)部分金融企業(yè)項(xiàng)目工作，擔(dān)任相關(guān)職務(wù)，以豐富他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，了解掌握工作技能和工作流程，成為“雙師型”教師；另一方面學(xué)校可以利用金融企業(yè)的人力資源，聘請(qǐng)一些既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又能從事教學(xué)工作的技術(shù)人員和管理人員作為兼職教師，帶動(dòng)高職院校教師更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，改變教學(xué)方法，使理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)；再者，高職院校在師資引進(jìn)時(shí)應(yīng)優(yōu)先考慮有金融企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的人員，利用他們豐富的企業(yè)營(yíng)銷和管理經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍力量?？傊?，金融保險(xiǎn)專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性非常強(qiáng)的專業(yè)，如何有效開(kāi)展實(shí)踐性教學(xué)對(duì)高職教育工作者來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的課題，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。但是，只要本著“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力培養(yǎng)為中心，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合”的方針，充分發(fā)揮各專業(yè)教師主觀能動(dòng)性，積極思考，靈活求變，一定能夠全面提高教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才的高職教育目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)

[1]董奇志。高職教育實(shí)踐教學(xué)體系、基地建設(shè)研究與實(shí)踐[D].第二期高職高專評(píng)估專家理論研修班論文。

[2]黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。金融保險(xiǎn)專業(yè)教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考[J].職業(yè)技術(shù)教育，2005,7.

保險(xiǎn)培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短(篇2)

非常榮幸參加公司組織“建立有效的家族增員系統(tǒng)”培訓(xùn)班，作為國(guó)壽的一員，對(duì)這次機(jī)會(huì)感覺(jué)非常好奇和珍惜。

通過(guò)二天的培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)了“汪秀鳳”老師――美麗和智慧于一生的新時(shí)代女性，授課風(fēng)格：專業(yè)、時(shí)尚、幽默，深深感染了我。

今后如何管理好一支團(tuán)隊(duì)，如何提高自身工作管理方法，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在工作和學(xué)習(xí)中一定要保持空杯心態(tài)，學(xué)習(xí)各種不同的知識(shí)和思想，才能開(kāi)闊更高更遠(yuǎn)的視野和心胸。

二天的課程安排，系統(tǒng)有序，嚴(yán)謹(jǐn)而又輕松，金句中：保險(xiǎn)行業(yè)沒(méi)有流動(dòng)率，只是淘汰率，適者生存，不適者淘汰，每個(gè)行業(yè)都是一樣的。要想成為壽險(xiǎn)業(yè)的長(zhǎng)青大樹(shù)，在工作中應(yīng)努力學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新。 如何讓團(tuán)隊(duì)做大做強(qiáng)，健康成長(zhǎng)：

1、簡(jiǎn)單的事情，仔細(xì)做：市場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，要想贏得戰(zhàn)爭(zhēng)，有勇氣和 膽識(shí)是不夠的，除了要讓業(yè)務(wù)伙伴掌握豐富的知識(shí)，端正的態(tài)度，良好的工作習(xí)慣以外，實(shí)用技巧是不可少的，其中語(yǔ)言技巧是最基本的營(yíng)銷技巧，同是一張嘴，怎么能把話說(shuō)到客戶心坎上呢？而技巧的提升不可能在一朝一夕完成，必須通過(guò)每日會(huì)務(wù)經(jīng)營(yíng)以及實(shí)踐加以錘煉，做到人人心中有話術(shù)，個(gè)個(gè)出口成章。

創(chuàng)新的點(diǎn)子，讓營(yíng)銷伙伴和客戶們產(chǎn)生新鮮感，比如汪老師授課中“會(huì)務(wù)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新

經(jīng)營(yíng)頗吸引眼球”比如創(chuàng)意①邀名廚講課，請(qǐng)家庭主婦來(lái)聽(tīng)；創(chuàng)意②邀中醫(yī)專家講授如何讓小孩子長(zhǎng)高長(zhǎng)胖，吸引做父母的家長(zhǎng)；創(chuàng)意③家長(zhǎng)帶子女參加親子活動(dòng)；創(chuàng)意④新人簽約儀式；創(chuàng)意⑤經(jīng)營(yíng)客戶服務(wù)中，各種不同意義的創(chuàng)新小禮品等等，都要靠平時(shí)工作中用心的去發(fā)掘，金句中：不要每天談目的，而要談過(guò)程和方法。

雖然是短短二天課程，但是老師的個(gè)人魅力和講授知識(shí)讓我受益匪淺，特別是一段影片分享，給我很大啟發(fā)，我們?cè)谧穼ぷ约旱膲?mèng)想和目標(biāo)的同時(shí)，一定要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，做到心中有目標(biāo)，用心努力的付出行動(dòng)，必然會(huì)有收獲的。

保險(xiǎn)培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短(篇3)

關(guān)于參加保險(xiǎn)公司培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)5篇

通過(guò)培訓(xùn)，有了更進(jìn)一步的了解，對(duì)崗位職責(zé)也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。，“團(tuán)隊(duì)、協(xié)作、溝通、勇氣”。下面是小編分享關(guān)于參加保險(xiǎn)公司培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)5篇，提供參考，能幫助到你，歡迎大家閱讀。

心得體會(huì)一

很早之前就聽(tīng)朋友反復(fù)提到xxx保險(xiǎn)。那時(shí)心里隱隱有些擔(dān)憂，不知有沒(méi)有這樣的能力作好一名業(yè)務(wù)代理人。于是找了無(wú)數(shù)的理由搪塞。是不是上天注定要我?jiàn)^勇向前呢?在朋友熱情的不厭其煩的努力下，我懵懵懂懂地來(lái)到了xxxxx分公司舉辦的20xx年第12期新人培訓(xùn)班。

“優(yōu)秀的新人伙伴們晚上好”，一聲特別的問(wèn)候把我?guī)нM(jìn)了迎新會(huì)上。多么新奇的企業(yè)文化，連鼓掌都有特別的要求。在眾志成城的吶喊聲中揭開(kāi)連續(xù)三天的新人培訓(xùn)課。

人在努力得不夠、用心得不夠的時(shí)候，總喜歡創(chuàng)造一些不是理由的理由來(lái)開(kāi)脫自身，以便下臺(tái)。總認(rèn)為自己沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有能力?？傉J(rèn)為成功依賴于某種天才，某種魔力，但是，我們可以看到成功的因素其實(shí)掌握在我們自己手中。一個(gè)人能飛多高，并非由人的其他因素決定，而是受他自己的信念所制約。成功與失敗的差別是:成功者總是以最積極的思考、最樂(lè)觀的精神支配和控制自己的人生，而失敗者剛好相反。因此只要一句贊美、一個(gè)微笑或擁有一顆真摯分享的心，就可以給他人帶去和分享美妙的成功感受。懷著感恩的心回報(bào)客戶。也許這只是小小的善，小小的德，但都是成功的顆粒。

每一個(gè)成功的人，都有不平凡的傳奇故事，這些不平凡的傳奇，是靠著不斷的努力奮斗出來(lái)的。給自己一個(gè)希望和訂立一個(gè)目標(biāo)，因?yàn)樗鼈兪谴叽偃藗兿蚯暗淖畲髣?dòng)力。只要有希望和目標(biāo)，生命便不會(huì)枯竭，生命就有了活力。

在這些天里我學(xué)到了許多，當(dāng)我們初當(dāng)業(yè)務(wù)員的時(shí)候，面對(duì)的第一個(gè)問(wèn)題就是推銷受阻出現(xiàn)了挫折感怎么辦?要學(xué)會(huì)百折不撓的精神，要有良好的心態(tài)，要不斷學(xué)習(xí)技巧，發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造機(jī)會(huì)，與人溝通，建立誠(chéng)信。退一步說(shuō)，即便客戶拒絕，我們從交往中不是多了一個(gè)朋友嗎。有朋友的路，會(huì)越走越通的。在保險(xiǎn)上得不到他們的幫助，說(shuō)不定在別的方面讓你受益匪淺呢。當(dāng)然這要求我們一定要開(kāi)誠(chéng)布公，以信取人。因?yàn)樾湃问且环N有生命的感覺(jué)，是連接人與人之間的紐帶。

生活、事業(yè)都需要激情，它就像一把利劍，穿透寒冰封鎖的靜寂，讓我們能露出生命的光。每個(gè)人都會(huì)感動(dòng)于自然的聲音，譬如夏夜蛙蟲(chóng)鳴唱，春晨鳥(niǎo)雀的啾唧，甚至刮風(fēng)天里滔天駭浪的交響。然而，它之所以成為美樂(lè)不都是人們用心去體會(huì)才能成就的嗎?讓我們鼓起勇氣，用真誠(chéng)的承諾，真情的回報(bào)，去追求收獲的明天吧。

心得體會(huì)二

時(shí)間急轉(zhuǎn)流逝，從我成為xxxx保險(xiǎn)公司大家族的一員到現(xiàn)在已經(jīng)6個(gè)月了，作為一名四級(jí)機(jī)構(gòu)的綜合內(nèi)勤，自己對(duì)一些專業(yè)性的知識(shí)和技能了解還不是很透徹，所以工作中遇到了不少問(wèn)題。20xx年5月13日我有幸參加了xxx保險(xiǎn)股份有限公司山西分公司“啟航五期“后援條線內(nèi)勤培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過(guò)四天的培訓(xùn)，我對(duì)xxx有了更進(jìn)一步的了解，對(duì)自己的崗位職責(zé)也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

培訓(xùn)的第一天我們很有幸參加到人眾人的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，雖然身體力行都感到疲憊，但卻充滿收獲的喜悅，“團(tuán)隊(duì)、協(xié)作、溝通、勇氣”，這些往常掛到嘴邊的，今天都得到了實(shí)實(shí)在在體現(xiàn)。參加的每一個(gè)游戲，都是小組成員智慧的結(jié)晶，從極速60秒到鼓動(dòng)人心，從七巧板到驚險(xiǎn)倒計(jì)時(shí)，每一項(xiàng)都是所有成員決策、分工與決心的努力。

一天半的拓展訓(xùn)練告訴我們一些道理:

? ? ? ?1、團(tuán)隊(duì)的成功，不一定取決于某一個(gè)人，而取決于團(tuán)隊(duì)的向心力和協(xié)作以及相互的鼓勵(lì)和加油，否則即便這個(gè)人的能力再高，也會(huì)遭到必然的失敗，每一個(gè)人的個(gè)人成功，并不能代表一個(gè)團(tuán)體的成功，而團(tuán)體的失敗，則一定是每一個(gè)人的失敗。

? ? ? ?2、在工作和生活中會(huì)遇到很多事情，不要老是去抱怨事情太多，每做一件事情要注意時(shí)間上的銜接，從而有效地提高工作的效率。

? ? ? ?3、言勝于行，電視劇《士兵突擊》中團(tuán)長(zhǎng)對(duì)許三多說(shuō)過(guò)一句話:想到和得到中間還有兩個(gè)字就是做到。在工作和生活中，如果你的關(guān)注點(diǎn)放在積極向上的事情上面，那么你的生活將充滿陽(yáng)光;如果你只會(huì)一味的抱怨，那么你將生活在無(wú)盡的黑暗中，發(fā)現(xiàn)不了任何美的事物。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

第二天的培訓(xùn)由總經(jīng)理室各條線的分管總對(duì)整個(gè)公司的一個(gè)系統(tǒng)講解。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)整個(gè)公司有了一個(gè)更深更全面的了解，也加深了我作為一個(gè)太保人的榮譽(yù)感。各條線分管總也與我們分享了一些人生感悟，他們的不凡的經(jīng)歷、拼搏奮斗的精神更值得我們努力學(xué)習(xí)。我們要以創(chuàng)業(yè)者的激情投入到工作中，為自己開(kāi)辟一番天地。通過(guò)學(xué)習(xí)我意識(shí)到自己在工作中溝通不到位，人與人之間的溝通是很重要的，在工作中更是這樣。同事之間要溝通、上下級(jí)之間也要溝通，許多工作溝通到位的話會(huì)變得相當(dāng)簡(jiǎn)單。

心得體會(huì)三

懷著空杯的心態(tài)，20xx年4月16日，我有幸參加了xxxx保險(xiǎn)股份有限公司為期兩天的新人班崗前培訓(xùn)，回首培訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多。

下面我從以下四點(diǎn)淺談一下我的個(gè)人心得體會(huì)。

一、 課程緊張而有序，氛圍嚴(yán)肅而活潑

第一天上午的培訓(xùn)，是銀保的xxxx總和合規(guī)的xxxx總授課。授課中，xxxx總以他一貫的激情四射的風(fēng)格緊緊吸引了大家。從他的講述中，我對(duì)公司歷史有了深入的了解:xxxx目前正處于高速發(fā)展階段，是保險(xiǎn)行業(yè)中第三兵團(tuán)的佼佼者……他還談到了他自己，在短短十余年時(shí)間里，怎樣從一名不起眼的保險(xiǎn)銷售人員做到今天，成為生命人壽銀保系統(tǒng)的領(lǐng)軍人。他以自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，激勵(lì)在座的每一位學(xué)員。他的真誠(chéng)、坦率、智慧、執(zhí)著折服了現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人。

激情四溢、精彩紛呈的課堂還在腦海里繚繞。轉(zhuǎn)眼下午的培訓(xùn)又到了，xxxx總對(duì)目前保險(xiǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了深入的分析和講解。從他的講解中，我們認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在保險(xiǎn)行業(yè)的發(fā)展位置、未來(lái)的趨勢(shì)以及保險(xiǎn)銷售的基本理念。

正所謂:細(xì)微之處見(jiàn)風(fēng)范，毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點(diǎn)滴到點(diǎn)滴的過(guò)程。所以，良好點(diǎn)滴的養(yǎng)成對(duì)成功是至關(guān)重要的。這一點(diǎn)也是我在培訓(xùn)的第二天，xxxx總在講述xxxx的企業(yè)文化中讓我體會(huì)到的。一個(gè)人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經(jīng)過(guò)歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷?？偙葎e人多付出一點(diǎn)，總比別人多努力一些，總比別人多學(xué)習(xí)一分，離成功總會(huì)近些再近些。

二、態(tài)度決定一切，理念產(chǎn)生力量。

“做保險(xiǎn)就是做事業(yè)，我為成功而來(lái)，我為理想而來(lái)”。從培訓(xùn)班一開(kāi)始我就把它當(dāng)作我的座右銘，時(shí)刻牢記在心，把端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!”只有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性，才能使行動(dòng)變自發(fā)為自覺(jué)，才能產(chǎn)生良好和積極的效果。

課程的第一天我認(rèn)真思考這樣的一個(gè)問(wèn)題:在培訓(xùn)班過(guò)程中如何學(xué)習(xí)，想學(xué)到什么，學(xué)習(xí)后對(duì)自己有哪些期望?現(xiàn)在我找到了想要的答案。我覺(jué)得，首先要明確目標(biāo)，樹(shù)立信心，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。從一點(diǎn)一滴的小事情做起，踏踏實(shí)實(shí)朝大目標(biāo)走去。一個(gè)公司請(qǐng)出多位日理萬(wàn)機(jī)的高管為新人授課，這樣的機(jī)會(huì)，人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態(tài)度是進(jìn)步的根本保障，良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財(cái)富。

三、 對(duì)目標(biāo)執(zhí)著，才能成功在握

人要想實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，就要有目標(biāo)，并且要為之堅(jiān)持不懈。羅桂友總說(shuō)，“每個(gè)人要在自己的心里灑上健康的種子，不能讓消極的心態(tài)生根發(fā)芽，遇上挫折、阻力也要堅(jiān)持不懈，讓目標(biāo)積極、健康的茁壯成長(zhǎng)?！崩峡倐冇糜H身經(jīng)歷的事實(shí)告訴我們他們是如何自強(qiáng)不息的走在自己的創(chuàng)業(yè)路上，靠得就是這種歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、走遍千山萬(wàn)水、想遍千方百計(jì)、說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)的精神。努力找出什么是自己想要的，才能知道哪里是自己的天堂。時(shí)刻把人生的目標(biāo)謹(jǐn)記于心，每天都要朝著目標(biāo)前進(jìn)。確定目標(biāo)，馬上行動(dòng)。不要總是把今天的事情推到明天。“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至?！睍r(shí)間是平等的。沒(méi)有等級(jí)之分，但它在每個(gè)人手里的價(jià)值則是有所不同的，確定明確的目標(biāo)，要有效的管理時(shí)間，讓心態(tài)始終處于積極的狀態(tài)。

四、做最好的自己，締造成功的未來(lái)

培訓(xùn)也已近尾聲，但xxxx的培訓(xùn)給我?guī)?lái)的體會(huì)卻是無(wú)窮無(wú)盡的，以前我一直認(rèn)為做保險(xiǎn)是最讓人看不起的職業(yè)，但是培訓(xùn)讓我徹底擯棄了對(duì)保險(xiǎn)的偏見(jiàn)。只要給予客戶專業(yè)的理財(cái)服務(wù)，提供他們真正需要的產(chǎn)品，那我們就一定能夠得到人們的尊重。雖然培訓(xùn)僅僅兩天，但卻讓我迸發(fā)出了一種對(duì)事業(yè)的激情。我不希望自己只是一個(gè)過(guò)一天算一天的人，雖然我成不了李嘉誠(chéng)，但我愿意做一個(gè)有個(gè)性、有想法、有追求的年輕人!我希望在xxxx這個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝xxxx給了我機(jī)會(huì)，我將用行動(dòng)證明給“xxxx”看，“xxxx”沒(méi)有選錯(cuò)人，同樣我也沒(méi)有選錯(cuò)xxxx。

心得體會(huì)四

懷著空杯的心態(tài)，我有幸參加了xxx保險(xiǎn)股份有限公司xx分公司0306期新人班崗前培訓(xùn)，通過(guò)這幾天的全心投入，并在培訓(xùn)老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我對(duì)保險(xiǎn)的知識(shí)，態(tài)度，技巧和銷售方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。明白了保險(xiǎn)的意義所在。回首難忘的日日夜夜，收獲良多，感慨萬(wàn)千。下面我從以下四點(diǎn)淺談一下我的個(gè)人體會(huì)。

一、 培訓(xùn)體制完善，課程嚴(yán)肅活潑。

都說(shuō)平安的培訓(xùn)是最好的，通過(guò)這幾天的培訓(xùn)我才知道，它的最好，在于能使人們從中得到激勵(lì)，能使人們對(duì)生活的追求站得更高，目標(biāo)想得更遠(yuǎn)。它把激勵(lì)學(xué)滲入到每個(gè)人的心底。讓每個(gè)受訓(xùn)的學(xué)員感受到通向成功其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。它的最好還表現(xiàn)在培訓(xùn)體制是最好的，因?yàn)樗型晟频囊粋€(gè)培訓(xùn)平臺(tái)，有專門的培訓(xùn)隊(duì)伍，有優(yōu)越的硬件條件，有一整套培訓(xùn)方案。如果說(shuō)中國(guó)有哪家公司最注重培訓(xùn)，我想除了平安還是平安。

? ? ? ? 第二，平安的講師也是最好的，他們都是銷售的精英，個(gè)個(gè)業(yè)績(jī)不凡，講的都是身邊的人，道的也都是身邊的事，使生硬和冰冷的文字產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊效果，用案例說(shuō)話，用指標(biāo)來(lái)糾正目標(biāo)，用分析來(lái)查明問(wèn)題，用最佳方案來(lái)解決事情。具有相當(dāng)現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。這讓我們對(duì)保險(xiǎn)的認(rèn)知具體化，實(shí)際化。把表面的，理論的課程知識(shí)轉(zhuǎn)換為各種案例，讓學(xué)員在聽(tīng)故事的同時(shí)，了解體會(huì)。這都體現(xiàn)了老師們的用心良苦。

? ? ? ??第三，平安的課堂氛圍也是最好的。這里沒(méi)有應(yīng)試教育的教條，老師和學(xué)員溶入在一起，大家沒(méi)有年齡之分，沒(méi)有閱歷之分，在一起的目的就是了解，了解，再了解。特別是課前的游戲總是讓人驚心動(dòng)魄，因?yàn)椴恢澜裉鞎?huì)不會(huì)是自己 中獎(jiǎng) 。而游戲中 中獎(jiǎng) 的同學(xué)臉上流露出的 驚惶失措 也使大家銘心刻骨。

? ? ? ? ?更重要的是平安的游戲并非純粹的娛樂(lè)，而是對(duì)正統(tǒng)教育的一次全面提煉和綜合補(bǔ)充。平時(shí)一說(shuō)起提高素質(zhì)就是mba，就是各種證書和文憑，其實(shí)，知識(shí)和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無(wú)形的力量。在何種情況下能使有限的知識(shí)和技能釋放出最大的能量，如何開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在你身上而您自己卻從未真正了解的力量，怎樣才能弄清您與他人的溝通和信任到底能深入到什么程度?這才是課間娛樂(lè)真正意義所在!可以說(shuō)正是游戲中的氛圍讓陌生的人走在了一起，讓充沛的精神趕走了學(xué)習(xí)困乏,讓我們一個(gè)五六十人的班級(jí)更像一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

二、態(tài)度決定一切，理念產(chǎn)生力量。

做保險(xiǎn)就是做事業(yè)，我為成功而來(lái)，我為理想而來(lái) 。從培訓(xùn)班一開(kāi)始我就把它當(dāng)作我的座右銘，時(shí)刻牢記在心，把首先端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說(shuō)過(guò): 態(tài)度決定一切! 只有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性，才能使行動(dòng)變自發(fā)為自覺(jué)，才能產(chǎn)生良好和積極的效果。課程的第一天我就認(rèn)真思考這樣的一個(gè)問(wèn)題:在培訓(xùn)班過(guò)程中如何學(xué)習(xí)，想學(xué)到什么，學(xué)習(xí)后對(duì)自己有哪些期望?現(xiàn)在我終于找到了想要的答案。我覺(jué)得，首先要明確目標(biāo)，樹(shù)立信心，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)格遵守紀(jì)律。

? ? ? ? 從一點(diǎn)一滴的小事情做起，踏踏實(shí)實(shí)朝大目標(biāo)走去。不僅要以飽滿的熱情，專注的精神來(lái)聽(tīng)好每一堂課，同時(shí)也要學(xué)習(xí)講師的授課技巧，互動(dòng)的豐采，也要與各個(gè)區(qū)的伙伴多溝通，多交流，從他們身上吸取更多的營(yíng)養(yǎng)和靈感，每位伙伴都是老師，每位伙伴身上都有閃光的亮點(diǎn)，有著非常優(yōu)秀的品格值得我去欣賞和學(xué)習(xí)。這樣的機(jī)會(huì)，人生能有幾回?有什么理由不去珍惜和努力呢?積極向上的態(tài)度是進(jìn)步的根本保障，良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財(cái)富?？偙葎e人多付出一點(diǎn)，總比別人多努力一些，總比別人多學(xué)習(xí)一分，離成功總會(huì)近些再近些。這也是培訓(xùn)班給我的體會(huì)之一。

三、點(diǎn)滴細(xì)微的作風(fēng)，體現(xiàn)人格風(fēng)范

正所謂:細(xì)微之處見(jiàn)風(fēng)范，毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點(diǎn)滴到點(diǎn)滴的過(guò)程。所以，良好點(diǎn)滴的養(yǎng)成對(duì)成功是至關(guān)重要的。這一點(diǎn)也是在平安的管理制度中我體會(huì)到的。一個(gè)人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經(jīng)過(guò)歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統(tǒng)計(jì) ，一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，至少要經(jīng)過(guò)37次的反復(fù)練習(xí)才能形成，而即形成的好習(xí)慣，可以陪伴其一生，一流的人，要從培養(yǎng)良好點(diǎn)滴習(xí)慣開(kāi)始。在培訓(xùn)班里有許多細(xì)節(jié)上的規(guī)定，比如椅子及時(shí)歸位，上課手機(jī)靜音，保持四周整潔衛(wèi)生 ，著裝整齊講究，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)等，這些都是小事，但小事中見(jiàn)風(fēng)格，小事中見(jiàn)素質(zhì)。俗話說(shuō)一屋不掃，不足以掃天下。講得就是從小事做起，而平安的培訓(xùn)正好給予了我們這種一個(gè)基地，讓我們得好更好的提升和修正。磨平大家在世俗中的棱角。

四、 對(duì)目標(biāo)執(zhí)著，才能成功在握

人要想實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，就要有目標(biāo)，并且要為之堅(jiān)持不懈。每個(gè)人要在自己的心里灑上健康的種子，不能讓消極的心態(tài)生根發(fā)芽，遇上挫折、阻力也要堅(jiān)持不懈，讓目標(biāo)積極、健康的茁壯成長(zhǎng)。這一點(diǎn)也是我在平安講師那里得到的體會(huì)。他們用親身經(jīng)歷的事實(shí)告訴我們他們是如何自強(qiáng)不息的走在自己的創(chuàng)業(yè)路上，靠得就是這種歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、走遍千山萬(wàn)水、想遍千方百計(jì)、說(shuō)盡千言萬(wàn)語(yǔ)的 四千精神 。從下決心做一個(gè)成功的人那一刻起就要進(jìn)入積極的狀態(tài)，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只青睞有準(zhǔn)備的人。只有知道明天干什么，今天才會(huì)活得有意義。

? ? ? ??有目標(biāo)，生活才會(huì)充實(shí)、快樂(lè)。明確地知道自己的生活目標(biāo)，感受自己正在向目標(biāo)前進(jìn)，這就是幸福。只有對(duì)目標(biāo)執(zhí)著，才能成功在握。但人生的目標(biāo)決非一蹴而就的，這是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。努力找出什么是自己想要的，才能知道哪里是自己的天堂。時(shí)刻把人生的目標(biāo)謹(jǐn)記于心，每天都要朝著目標(biāo)前進(jìn)。確定目標(biāo)，馬上行動(dòng)。不要總是把今天的事情推到明天。 明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。 時(shí)間是平等的。沒(méi)有等級(jí)之分，但它在每個(gè)人手里的價(jià)值則是有所不同的，確定明確的目標(biāo)，要有效的管理時(shí)間，讓心態(tài)始終處于積極的狀態(tài)。

培訓(xùn)也已近尾聲，但平安的培訓(xùn)給我?guī)?lái)的體會(huì)卻是無(wú)窮無(wú)盡的，只是我現(xiàn)在還沒(méi)完全體會(huì)到而已 。

心得體會(huì)五

在保險(xiǎn)公司雙向選擇中進(jìn)入待崗的行列，在培訓(xùn)部參加了為期兩個(gè)月的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了很多，收獲了很多，提高了很多。時(shí)間雖短但是轉(zhuǎn)變卻大。下面我從但各方面談?wù)勥@段時(shí)間的心得體會(huì):

一、選擇比機(jī)遇重要

在招聘專場(chǎng)報(bào)告會(huì)上，經(jīng)理與我們分享了她人生的三次成功選擇。2個(gè)月時(shí)間之內(nèi)獨(dú)立完成了x個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目。在人生剛起步的時(shí)候積累更多的能量，這樣人生的道路才會(huì)走的更遠(yuǎn)、更輝煌。太平人壽雖然在保險(xiǎn)行業(yè)與三大巨頭相比還存在一段差距，但是其發(fā)展速度是這三大巨頭的好幾倍。在這樣一個(gè)創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)型的公司當(dāng)中，你想不成長(zhǎng)都困難。

二、態(tài)度比能力重要

在培訓(xùn)的第一天，培訓(xùn)老師就告誡我們要端正態(tài)度、認(rèn)真工作。保險(xiǎn)行業(yè)是一個(gè)全新的行業(yè)，特別是壽險(xiǎn)在中國(guó)發(fā)展的歷史其實(shí)并不長(zhǎng)。保險(xiǎn)業(yè)也是一個(gè)綜合性的行業(yè)，保險(xiǎn)公司的各個(gè)部門崗位都需要我們自己摸索，從頭開(kāi)始。所以不管是學(xué)什么專業(yè)，到保險(xiǎn)公司都是新人，對(duì)大多數(shù)崗位都是很陌生的。這就要求我們要以空杯歸零的心態(tài)，從頭開(kāi)始學(xué)，從為人處事、工作態(tài)度開(kāi)始。我們的班主任以及任課老師他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模，他們?cè)谑谡n中的工作態(tài)度都是我們以后工作過(guò)程中效法的標(biāo)桿。投入多少，收獲。)多少，參與多深，領(lǐng)悟多深——我們陽(yáng)光二期培訓(xùn)班的班訓(xùn)。這個(gè)也是我們每一個(gè)陽(yáng)光二期員工以后的工作格言。當(dāng)一份工作加上我們的心，那么這份工作就變成了事業(yè)。

三、信心比黃金重要

“相信自己，我是最棒的，最最棒的”——這是我們陽(yáng)光二期員工集體手勢(shì)。這個(gè)手勢(shì)動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，但是寓意深遠(yuǎn)。每個(gè)人在做這個(gè)手勢(shì)過(guò)程當(dāng)中如果把自己的心融進(jìn)去，用心去做這個(gè)手勢(shì)就可以感受到這個(gè)手勢(shì)的神奇力量。保險(xiǎn)業(yè)是一個(gè)全新的事業(yè)，一個(gè)還沒(méi)有被中國(guó)人完全接受的行業(yè)，也是一個(gè)容易被拒絕的行業(yè)。在這接下來(lái)一個(gè)月的市場(chǎng)實(shí)踐過(guò)程中，我們可能會(huì)被人拒絕，我們也可能遭人冷眼。唯一能支撐我們繼續(xù)堅(jiān)持下去的只能是我們的信心——對(duì)行業(yè)的信心、對(duì)公司的信心、對(duì)自己的信心。

? ? ? ? 通過(guò)這幾天的嘗試展業(yè)，我也體會(huì)到了公司的用心良苦。市場(chǎng)實(shí)踐一方面可以讓我們加深對(duì)業(yè)務(wù)的了解、對(duì)市場(chǎng)的了解、對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員的了解;另一方面可以通過(guò)實(shí)踐，磨練意見(jiàn)，增強(qiáng)抗壓能力，讓我們學(xué)會(huì)如何在逆境當(dāng)中保持信心、保持自己高昂的斗志。真誠(chéng)希望我們的伙伴們都可以正確的對(duì)待這個(gè)讓人恐懼的市場(chǎng)實(shí)踐，端正自己心態(tài)，在自己勤奮下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，達(dá)到公司要求，最終留在太平人壽鑄就自己的輝煌人生!

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保險(xiǎn)培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短(篇4)

在保險(xiǎn)行業(yè)，銷售人員的培訓(xùn)是非常重要的。作為一名新入行的保險(xiǎn)銷售員，我有幸參加了公司組織的保險(xiǎn)模壓培訓(xùn)課程。這是一個(gè)為期一周的培訓(xùn)課程，不僅教會(huì)了我許多保險(xiǎn)銷售的知識(shí)和技巧，還提升了我的自信和溝通能力。在此，我將詳細(xì)介紹我在培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)。

在培訓(xùn)課程中，我們學(xué)習(xí)了保險(xiǎn)行業(yè)的基本知識(shí)和產(chǎn)品。我們了解到保險(xiǎn)是一種重要的風(fēng)險(xiǎn)管理工具，可以幫助客戶應(yīng)對(duì)意外風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。我們學(xué)習(xí)了各種類型的保險(xiǎn)產(chǎn)品，如人壽保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和車險(xiǎn)等。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的保險(xiǎn)產(chǎn)品特點(diǎn)和適用場(chǎng)景，我們掌握了如何為客戶提供個(gè)性化的保險(xiǎn)解決方案。

培訓(xùn)課程中我們還學(xué)習(xí)了推銷技巧和溝通技巧。在保險(xiǎn)銷售過(guò)程中，與客戶的溝通至關(guān)重要。我們學(xué)習(xí)了如何建立良好的溝通關(guān)系，如何聆聽(tīng)客戶的需求和關(guān)注點(diǎn)。我們還學(xué)習(xí)了如何利用身體語(yǔ)言和語(yǔ)言技巧來(lái)提高溝通效果。通過(guò)反復(fù)練習(xí)和模擬銷售情景，我們逐漸掌握了與客戶進(jìn)行有效溝通的方法和技巧。

在培訓(xùn)課程中，我們還進(jìn)行了實(shí)際案例分析和角色扮演。這是我覺(jué)得最有收獲的一部分。在實(shí)際案例分析中，我們團(tuán)隊(duì)合作，分析客戶的需求和風(fēng)險(xiǎn)，然后提出相應(yīng)的保險(xiǎn)解決方案。這個(gè)過(guò)程鍛煉了我們的分析和解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在角色扮演中，我們扮演保險(xiǎn)銷售員和客戶，模擬真實(shí)銷售情景。通過(guò)不斷的角色扮演，我們熟悉了銷售過(guò)程和技巧，并提高了自己的銷售能力。

與此同時(shí)，培訓(xùn)課程中還有一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行銷售計(jì)劃和目標(biāo)的制定，如何建立客戶關(guān)系和維護(hù)客戶關(guān)系。我們還學(xué)習(xí)了如何有效利用網(wǎng)絡(luò)和社交媒體進(jìn)行推銷和宣傳，如何利用數(shù)據(jù)分析和市場(chǎng)調(diào)研提高銷售效果。這些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們進(jìn)行保險(xiǎn)銷售工作非常有幫助。

小編認(rèn)為，參加保險(xiǎn)模壓培訓(xùn)課程是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅掌握了保險(xiǎn)銷售的知識(shí)和技巧，還提高了自己的自信和溝通能力。我相信這些收獲將對(duì)我的保險(xiǎn)銷售事業(yè)產(chǎn)生積極的影響。我將把所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中，為客戶提供更好的保險(xiǎn)服務(wù)。

通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)課程，我明白了作為一名保險(xiǎn)銷售員，我們的責(zé)任不僅僅是賣出保險(xiǎn)產(chǎn)品，更是為客戶提供保障和幫助。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，才能更好地為客戶提供保險(xiǎn)解決方案和服務(wù)。我希望通過(guò)我的努力，能夠成為一名優(yōu)秀的保險(xiǎn)銷售員，不斷提升自己的能力，為客戶帶來(lái)更多價(jià)值。

保險(xiǎn)培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短(篇5)

懷著空杯的心態(tài)和期待的心情，我有幸參加了中國(guó)人壽股份有限公司什邡分公司“技能提升”培訓(xùn)班。培訓(xùn)為期自我價(jià)值的重要一課。

公司對(duì)此次培訓(xùn)非常重視，光是師資隊(duì)伍就是集合了最前端的，可見(jiàn)體現(xiàn)了“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針，我們也很珍惜這次機(jī)會(huì)，課堂上，大家都積極參與和投入到培訓(xùn)中，，課堂上的團(tuán)體合作，給了我們每位兄弟姐妹增進(jìn)情義的空間，真正實(shí)現(xiàn)了此次培訓(xùn)“增進(jìn)團(tuán)結(jié)、增長(zhǎng)才干”的目的。細(xì)細(xì)回味2天的課程，我感觸至深，收獲甚豐，心情也是異常舒暢，豁然開(kāi)朗。

首先是正確認(rèn)識(shí)自己的心態(tài)，靈活調(diào)整自己的心態(tài)，分清什么是真壓力，什么是偽壓力。面對(duì)生活和工作中的不愉快，也要學(xué)會(huì)換位思考，進(jìn)行角色認(rèn)同，就會(huì)減少自己的負(fù)面情緒，進(jìn)而減少自己的'壓力。

社會(huì)的發(fā)展迅速，我們每個(gè)人只是地球的一份子，沒(méi)了任何一個(gè)，地球依舊自轉(zhuǎn)，其實(shí)做人就應(yīng)該想開(kāi)些，就像現(xiàn)在的我一樣想，既然壓力是永遠(yuǎn)不可避免的話題，我又何必給自己找理由去逃避呢!不是有這么一句話嗎：你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己； 你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度。你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在； 你不能控制他人，但你可以掌握自己； 你不能預(yù)知明天，但你可以 把握今天； 你不能樣樣順利，但你可以事事盡心；你不能左右天氣，但你可以改變心情； 你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容； 你不能延伸生命的長(zhǎng)度，但你可以決定生命的寬度。所以， 換一副“眼鏡”看世界，我們就會(huì)少些憂愁與煩惱，多些開(kāi)心與快樂(lè)，人，簡(jiǎn)單就好！

學(xué)習(xí)了怎樣給自己減壓，那么就是怎樣塑造一個(gè)健康向上的心態(tài)！良好的心態(tài)是做好一切工作的良好開(kāi)端。一個(gè)人是否擁有陽(yáng)光般的心態(tài)，直接或間接地影響到他學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面。我們?cè)诿τ谌粘７彪s事務(wù)時(shí)，往往忽略調(diào)節(jié)心態(tài)。

由此,我想到我們的工作，如果心態(tài)不平衡的話，干工作時(shí)就會(huì)一味地埋怨，發(fā)牢騷，找各種理由不去完成，并且時(shí)常會(huì)覺(jué)得自己得不償失，貢獻(xiàn)大回報(bào)少，久而久之就會(huì)產(chǎn)生“端起碗吃肉，放下筷子罵娘”的不良工作作風(fēng)?！肮ぷ鞅旧聿恢匾匾氖悄銓?duì)這個(gè)工作的態(tài)度”，既然我們改變不了工作，就要改變對(duì)工作態(tài)度，學(xué)會(huì)快樂(lè)的工作，這不僅能提高工作效率，而且還能給每個(gè)接觸你的人帶去快樂(lè)，進(jìn)而給更多的人帶去快樂(lè)。一樣的完成工作，何不端正自己的心態(tài)，快快樂(lè)樂(lè)地去工作呢？

最后，當(dāng)我們以最良好的姿態(tài)出現(xiàn)，那么如何溝通就是最關(guān)鍵的。溝通是人與人之間叫我的橋梁，沒(méi)有溝通就沒(méi)有相互交流的平臺(tái)。以前，我總以為溝通就是和對(duì)方說(shuō)話，然而老師的一堂課就徹底顛覆了我的所有觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)我知道，溝通并不單單是和對(duì)方說(shuō)話，溝通的目的就是和對(duì)方達(dá)成共識(shí)。這個(gè)世界上，沒(méi)有任何人可以用語(yǔ)言魅力說(shuō)服對(duì)方，只有和對(duì)方在溝通中間達(dá)成共識(shí)，進(jìn)而統(tǒng)一觀點(diǎn)。

工作中，如何做到與有效溝通，首先需要我們學(xué)會(huì)先處理心情在處理事情，其次能做到“聽(tīng)，說(shuō)，問(wèn)”。做到傾聽(tīng)客戶，當(dāng)客戶的忠實(shí)聽(tīng)眾，了解到客戶的真實(shí)需求，做到有效溝通。做到手到，眼到，身到，心到。真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)客戶，要對(duì)客戶毫無(wú)保留，做到站在客戶的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，為客戶著想的態(tài)度，這樣才能跟客戶處理好關(guān)系，爭(zhēng)取到業(yè)務(wù)合作。

以上就是我的學(xué)習(xí)體會(huì)，我相信每次的學(xué)習(xí)都是我們?nèi)松募佑驼?，每次的體會(huì)都是我們的成長(zhǎng)蛻變，最后相信自己、肯定自己！相信自己是最棒的，給自己最積極的肯定，那么我們就可以走向成功！

保險(xiǎn)培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短(篇6)

聽(tīng)了一整天的培訓(xùn)，讓我受益匪淺。老師們講的都很到位，對(duì)于剛剛踏入銀保行業(yè)的新人來(lái)說(shuō)，給予了我們一些實(shí)質(zhì)性的有針對(duì)性的指導(dǎo)和建議。學(xué)習(xí)公司的簡(jiǎn)介與發(fā)展，讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望與激情。產(chǎn)品的學(xué)習(xí)猶如給我們按上騰飛的臂膀，對(duì)工作更加充滿了信心。很榮幸能夠加入建信這個(gè)大家庭當(dāng)中，我相信我們的明天會(huì)更加的美好?。ㄣy保部三區(qū)二部侯永順）

參加這次培訓(xùn)，感覺(jué)受益良多，以前好多不懂得地方現(xiàn)在都明白了，感覺(jué)對(duì)以后得工作幫助很大，也堅(jiān)定了工作的信心。同時(shí)也對(duì)公司的架構(gòu)有了更深刻的了解，實(shí)力雄厚定有一番作為，學(xué)習(xí)的氛圍空前的強(qiáng)烈，對(duì)于這樣的團(tuán)隊(duì)肯定擁有非凡的戰(zhàn)斗力，作為其中的一員我感到驕傲，老師的無(wú)私分享，非常感動(dòng)。（銀保部三區(qū)二部厚博）

培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，產(chǎn)品種類很全面。培訓(xùn)導(dǎo)師講解產(chǎn)品帶上個(gè)人色彩讓人印象深刻。前期在網(wǎng)點(diǎn)主要以點(diǎn)帶面的切入，總體感覺(jué)產(chǎn)品很有競(jìng)爭(zhēng)力。

保險(xiǎn)培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短(篇7)

雖然是短短的兩天培訓(xùn)課程，但是老師所教導(dǎo)的基礎(chǔ)知識(shí)受益匪淺讓我受益匪淺，心里豁然開(kāi)朗，終身受用。通過(guò)這次培訓(xùn)努力學(xué)習(xí)，令使到我更加進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到保險(xiǎn)業(yè)務(wù)并不難，任務(wù)雖然艱巨，但我更有信心了。通過(guò)學(xué)習(xí)我也決心了信念，鈴聲雖停，莫怠修行。在以后的工作中，我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。將好的保險(xiǎn)產(chǎn)品推薦給更多的客戶。

1、從組織工作中的.實(shí)例出發(fā)，寫自己在工作中學(xué)到了什么，以及這次新人培訓(xùn)給自己帶來(lái)的超額收益，最后抒發(fā)對(duì)感悟未來(lái)其他工作的展望。

2、通過(guò)兩天的課程，我對(duì)人壽人保公司有了深入了解，對(duì)保險(xiǎn)產(chǎn)品也有了更深徹的領(lǐng)悟，這也是我們?cè)谌粘５墓ぷ髦型钚枰獙W(xué)習(xí)最需要掌握最需要提升的知識(shí)，這將有助于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ?，更需要的是我們每一天的極努力、學(xué)習(xí)和積累提高。

3、雖然是極短兩天課程，但是老師所教導(dǎo)的知識(shí)讓我受益匪淺，心里豁然開(kāi)朗，終身受用。通過(guò)這次職業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到保險(xiǎn)業(yè)務(wù)并，任務(wù)雖然艱巨，但我更有信心了。通過(guò)學(xué)習(xí)我也謙卑了信念，鈴聲雖停，莫怠修行。在以后的工作中，我會(huì)不斷加強(qiáng)講課，學(xué)以致用。將好的保險(xiǎn)產(chǎn)品推薦給更多的客戶。

在日常的工作中，我們將會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、不斷自我學(xué)習(xí)和不斷提高，通過(guò)這幾天的培訓(xùn)而使我一直在領(lǐng)悟思考和領(lǐng)悟一個(gè)問(wèn)題：我們?nèi)绾伪ｋU(xiǎn)方可發(fā)掘潛在客戶購(gòu)買保險(xiǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅讓我學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，更讓我信心倍增。

籃球培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短(集合十篇)

我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷塑造了我們獨(dú)特的思維模式，大家可以留意這種感受并將其記下。對(duì)生活的感悟會(huì)對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生重大影響，那么我們應(yīng)該如何開(kāi)始去書寫一篇深入心靈的感悟筆記呢？

籃球培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇1

在這次培訓(xùn)里，我在聽(tīng)了老師的講課以后，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)籃球訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)有偏差，籃球訓(xùn)練的同時(shí)，還要多了解籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)，籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)則的變化，以便更好的運(yùn)用規(guī)則等等問(wèn)題。是老師在課上生動(dòng)形象的講解改變了我對(duì)這次學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，聽(tīng)完老師的講解以后，我發(fā)現(xiàn)我在日常訓(xùn)練中需要解決的問(wèn)題不只如何進(jìn)行學(xué)?；@球隊(duì)的基礎(chǔ)訓(xùn)練？如何進(jìn)行學(xué)?；@球隊(duì)的管理？還有很多都是要在訓(xùn)練中去不短完善的地方，以逐步形成自己的訓(xùn)練風(fēng)格。

最讓我難忘的是觀摩陳華老師的那堂訓(xùn)練課，我更是眼前一亮，好多新鮮的訓(xùn)練方法，讓我目不暇接，恨不得自己多長(zhǎng)幾雙眼睛。在這堂訓(xùn)練課上，看到了教練隊(duì)伍管理的常規(guī)相當(dāng)過(guò)硬，運(yùn)動(dòng)員能堅(jiān)決的貫徹教練員的訓(xùn)練內(nèi)容，教練員對(duì)訓(xùn)練的指導(dǎo)也是簡(jiǎn)單明了，球性訓(xùn)練、一對(duì)一的攻防、二打一、內(nèi)線中鋒的策應(yīng)?？傊褪且惶糜?xùn)練課能將訓(xùn)練內(nèi)容安排得如此，如何在寬松和諧的氛圍中去引領(lǐng)運(yùn)動(dòng)走進(jìn)籃球，享受籃球是我以前沒(méi)有過(guò)多的思考的問(wèn)題。

同時(shí)，這次學(xué)習(xí)更加明確了對(duì)隊(duì)員進(jìn)行籃球基本功的訓(xùn)練，加強(qiáng)“防守”這個(gè)平時(shí)容易被我忽略的技術(shù)環(huán)節(jié)。人們常說(shuō)“贏球靠防守”通過(guò)加強(qiáng)訓(xùn)練，我有信心打造一支攻守兼?zhèn)涞那蜿?duì)。此外，在科學(xué)規(guī)范的訓(xùn)練更好的提高隊(duì)員的身體素質(zhì)和技戰(zhàn)術(shù)水平上。在我的日常訓(xùn)練中，更要注意通過(guò)了解隊(duì)員的心理特點(diǎn)，有針對(duì)性對(duì)其建立正確的籃球意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)。制定訓(xùn)練內(nèi)容與計(jì)劃，不等同于大學(xué)專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練，要符合中小學(xué)學(xué)生自身年齡結(jié)構(gòu)及生理特點(diǎn)，讓隊(duì)員提高其運(yùn)動(dòng)水平，更重達(dá)到健康體魄，完善身心發(fā)展的根本目的。

很榮幸能夠作為天津的代表，參加第四期全國(guó)健身氣功對(duì)外教練員培訓(xùn)班，非常感謝健身氣功中心領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次機(jī)會(huì)。

在這次培訓(xùn)中我對(duì)健身氣功的有了更加深刻的理解。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，結(jié)合我近幾年來(lái)的練功體會(huì)，我對(duì)八段錦的呼吸方式有了一些體會(huì)，現(xiàn)形成文字，作為總結(jié)。

我個(gè)人認(rèn)為，練習(xí)健身氣功大致可以分為三個(gè)階段：重視動(dòng)作階段；重視呼吸階段；重視意念階段。當(dāng)然三個(gè)階段又是相輔相成的，不可截然分開(kāi)。很多學(xué)者認(rèn)為：就目前健身氣功的推廣情況而言，應(yīng)該開(kāi)始重視練功時(shí)的呼吸設(shè)計(jì)了。所以，下面我結(jié)合“健身氣功·八段錦”的基本動(dòng)作，對(duì)其呼吸做了一個(gè)初步的設(shè)計(jì)。

起勢(shì)、一吸一呼

開(kāi)步分手吸；合抱下沉呼。

注：由于起勢(shì)有入靜之效果，所以在合抱下沉之后，可以自由調(diào)息若干次，以達(dá)到身心入靜。

1、雙手托天理三焦 一吸一呼

上托吸氣；下落呼氣。

2、左右開(kāi)弓似射雕 兩吸兩呼

開(kāi)腳合手吸；拉弓呼；開(kāi)手吸；收腳落手呼。

3、調(diào)理脾胃須單舉 一吸一呼

上舉吸；下落呼。

4、五勞七傷往后瞧 一吸一呼

分手后瞧吸；合手轉(zhuǎn)正呼。

5、搖頭擺尾去心火 一吸一呼（過(guò)渡動(dòng)作 一吸一呼）

過(guò)渡動(dòng)作：上舉開(kāi)步吸；下按馬步呼。

傾身吸；旋身?yè)u頭擺尾呼。

6、兩手攀足固腎腰 兩吸兩呼（過(guò)渡動(dòng)作一吸一呼）

過(guò)渡動(dòng)作：合腳上舉吸；下按胸前呼

反穿吸；俯身呼；攀足吸；上舉呼。

注：此動(dòng)作開(kāi)始于兩手反穿，結(jié)束于下按到胸前。下按到胸前的呼吸我們處理成呼，或者閉氣。這樣處理有利于真氣下沉至丹田。

7、攥拳怒目增氣力 一吸一呼（過(guò)渡動(dòng)作 兩吸一呼）

過(guò)渡動(dòng)作：上舉拉伸吸；下按呼；握拳出腳吸。

出拳呼；握固收回吸。

8、背后七顛百病消 一吸一呼（過(guò)渡動(dòng)作 一呼）

過(guò)渡動(dòng)作：收腳落手呼。

上提吸；下顛呼。

收式、一吸一呼

分手吸；合手呼。

注：收式是收功動(dòng)作，練功者的身、心由動(dòng)入靜。所以，動(dòng)作結(jié)束之后，可以自己調(diào)理氣息若干，達(dá)到比較自然的狀態(tài)。一般而言，收功時(shí)，就氣息而言，練功者的氣息不會(huì)加快，有時(shí)還會(huì)比正常呼吸慢一些；就意念而言，練功者在意念上非常放松；神態(tài)上看，練功者神態(tài)自若，安逸閑靜。

最后要強(qiáng)調(diào)的是：這套呼吸法，主要是針對(duì)有一定八段錦練功基礎(chǔ)的學(xué)員而設(shè)計(jì)的。在動(dòng)作比較熟練的之后，再配合上呼吸，這樣才能逐步達(dá)到“以氣運(yùn)身”的層次。

當(dāng)然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的、不太成熟的設(shè)計(jì)探討而已，不足之處在所難免，希望方家指正。亦愿能對(duì)“健身氣功·八段錦”的提高起到抱磚引玉的作用。

籃球培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇2

這幾周我們剛剛舉行完籃球比賽，彭老師也布下任務(wù)，就是每周最少打一小時(shí)籃球，我們籃球隊(duì)的隊(duì)員開(kāi)始了艱苦的籃球訓(xùn)練。

小時(shí)候，總聽(tīng)別人說(shuō)長(zhǎng)高了可以打籃球，我不太相信這句話，難道長(zhǎng)的矮就不能打籃球嗎?比如我們班的張渤涵，雖然長(zhǎng)的矮，但是籃球技術(shù)并不在我們之下。我們班的女生也開(kāi)始組建籃球隊(duì)了，雖然技術(shù)不咋地，但技術(shù)也是練出來(lái)的。

清明節(jié)這幾天，早上一大早就起來(lái)打籃球，周一早上先去買了一個(gè)新籃球，花了不少錢，下午與哥哥去打球，我一路都在練運(yùn)球，絲毫不浪費(fèi)時(shí)間，還可以練習(xí)運(yùn)球技術(shù)，中間還用了不少花樣，比如從背后運(yùn)球和從褲襠下運(yùn)球，到了球場(chǎng)我們便練習(xí)起了定點(diǎn)投籃，我在籃筐下百發(fā)百中，但一到三分線就完了，連籃板都不一定能碰得著，之后開(kāi)始琢磨怎么三步上籃，但是沒(méi)有結(jié)果，我們倆便打起了配合，突然下起了雨，我們絲毫沒(méi)有感覺(jué)，繼續(xù)練習(xí)，練了差不多兩小時(shí)，回到家便成了落湯雞。周二早上六點(diǎn)便起來(lái)與爸爸練球，一開(kāi)始還是讓我練習(xí)基本功，定點(diǎn)投籃不如周一時(shí)精準(zhǔn)，爸爸看我基本功不錯(cuò)就開(kāi)始教我一直想學(xué)的三步上籃，一開(kāi)始由于太累跳不起來(lái)，歇了一會(huì)繼續(xù)練，爸爸說(shuō)我表現(xiàn)的不算很好。到了下午我們到了小球場(chǎng)，是因?yàn)榇笄驁?chǎng)被占了，到了那里我手氣更加，兩分不管站哪都能投進(jìn)，三分球也有所突破，終于到了我展現(xiàn)三步上籃的時(shí)機(jī)了。經(jīng)過(guò)我一中午的思考我終于知道了三步上籃的要點(diǎn)就是，邁出第三步時(shí)要跳而不能再走一步，還有一個(gè)前提是必須是在籃筐底下，手要往上拋而不能投，要不然會(huì)彈出籃筐，我之后十幾次三步上籃百發(fā)百中，幾乎快打破了張渤涵的記錄，爸爸看到我如此認(rèn)真也不覺(jué)贊嘆。爸爸的一句話令我深有感觸“做什么事都要用心，只要用心沒(méi)有不成功的事?！?/p>

到了周五上特長(zhǎng)課時(shí)又有時(shí)機(jī)展現(xiàn)我自己了，我們打了一場(chǎng)小比賽，我們隊(duì)四人對(duì)方五人，我們打了五分鐘竟然打出來(lái)十二比零的比分，其中三分之一的分?jǐn)?shù)是我得到的，許多人對(duì)我另眼相看，我終于展現(xiàn)了自己的實(shí)力，三天的艱苦訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)。

我的腦海還浮現(xiàn)著比賽我投籃的情景，也常常涌現(xiàn)著爸爸對(duì)我說(shuō)的那一句話，我一定要讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)超過(guò)我的籃球技術(shù)。

籃球培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇3

幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，也是形成安全感和樂(lè)觀態(tài)度的重要階段?！弊员緦W(xué)期年始根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》目標(biāo)要求，我園確立以籃球?yàn)樘厣顒?dòng)。為更快的使老師掌握幼兒籃球的教育教學(xué)方法，在園委會(huì)的組織安排下我于xx年3月26日參加了幼兒體育暨占大幼兒籃球教學(xué)觀摩活動(dòng)。

在整個(gè)觀摩活動(dòng)中給我留下深刻印象的是辛小勇老師，他是廣東省名師、廣州第一幼兒園骨干優(yōu)秀教師。他帶來(lái)的是一節(jié)優(yōu)質(zhì)幼兒籃球課《勇敢的小豬》;這是一個(gè)拍球游戲，利用平時(shí)開(kāi)展的經(jīng)典體育游戲改編而來(lái)。整個(gè)活動(dòng)中幼兒都在游戲中進(jìn)行，在游戲過(guò)程中教師將運(yùn)球技能無(wú)形的滲透在里面。通過(guò)這樣的游戲教學(xué)教師避免了一味的技能教授，孩子能在游戲中不僅玩的開(kāi)心快樂(lè)，還發(fā)展了幼兒的體能以及技能掌握。

通過(guò)聽(tīng)了他的觀摩課和評(píng)課后，我了解到體育活動(dòng)最主要不能坑害孩子，“僵尸化游戲”、“馴獸化游戲”在我們(我自己)教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常出現(xiàn)。孩子們需要的是獲得真正的健康快樂(lè)游戲，只有我們老師從這個(gè)角度出發(fā)，設(shè)計(jì)出幼兒能主動(dòng)、自主的游戲才會(huì)避免上述問(wèn)題。作為一名年輕的幼兒教師，我還要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，以更好的適應(yīng)新的教育觀念。

籃球培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇4

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的籃球課的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多有用的技術(shù)與技巧，籃球水平有了很大提高。下面是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我在籃球方面的一些感悟領(lǐng)會(huì)：

籃球技術(shù)分為進(jìn)攻和防守兩大部分。進(jìn)攻技術(shù)包括傳、接球，投籃，持球突破；防守技術(shù)包括搶、打、斷球；移動(dòng)和搶籃板球既屬進(jìn)攻技術(shù)又屬防守技術(shù)。

籃球技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。任何正確的戰(zhàn)術(shù)意圖和先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)配合的實(shí)現(xiàn)，都要求運(yùn)動(dòng)員必須掌握一定數(shù)量的和質(zhì)量的技術(shù)動(dòng)作做保證，沒(méi)有技術(shù)也就談不上戰(zhàn)術(shù)。只有技術(shù)掌握得扎實(shí)、熟練、先進(jìn)，才能保證戰(zhàn)術(shù)的多變性和高質(zhì)量。

投籃：

通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，兩步半投籃已經(jīng)很熟練了，投籃是籃球運(yùn)動(dòng)的主要進(jìn)攻技術(shù)。投籃得分的多少?zèng)Q定一場(chǎng)比賽的勝負(fù)。運(yùn)用各種攻、防技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的目的都是為使己方多得分和限制對(duì)方得分。投籃技術(shù)動(dòng)作已開(kāi)展近30多種，就投籃手法說(shuō)，可分為雙手和單手兩種；從移動(dòng)方式說(shuō)，可分為原地投籃、行進(jìn)投籃和跳起空中投籃。隨著籃球運(yùn)動(dòng)防守的加強(qiáng)，身體接觸越來(lái)越頻繁，投籃常在貼身和不能保持身體平衡的情況下進(jìn)行。投籃技術(shù)的開(kāi)展現(xiàn)狀是，由于準(zhǔn)備動(dòng)作的隨意性、出手快、滯空能力好，出現(xiàn)了貼身和滑開(kāi)的后仰、轉(zhuǎn)身、空中變換動(dòng)作、改變出手時(shí)間弧度等時(shí)空差投籃方法。 1984年施行3分球規(guī)則以來(lái)，給籃球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)許多新的變化，使得不同身高的隊(duì)在比賽中取勝的客觀條件趨向平等，給遠(yuǎn)投技術(shù)提供了有利條件，使比賽更精彩，戰(zhàn)局更加變化莫測(cè)。

傳、接球：

在攻、守劇烈對(duì)抗中，要傳好和接好球，首先在于觀察、擴(kuò)大視野。在后場(chǎng)由防守轉(zhuǎn)入進(jìn)攻時(shí)，應(yīng)先看前場(chǎng)，再看后場(chǎng)，爭(zhēng)取長(zhǎng)傳快攻的時(shí)機(jī)。在陣地進(jìn)攻時(shí)應(yīng)先看內(nèi)線，再看外線，先爭(zhēng)取籃下的有利進(jìn)攻時(shí)機(jī)。

經(jīng)常參加籃球活動(dòng)，可以使身體得到全面鍛煉?；@球活動(dòng)形式靈敏，具有較強(qiáng)的趣味性和競(jìng)技性，并容易普及，深受人們喜歡。它對(duì)于增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心安康，提高體育活動(dòng)的參與意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)都具有重要意義。

籃球運(yùn)動(dòng)可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉。籃球的技術(shù)動(dòng)作，是由人體的基本活動(dòng)跑、跳、投所組成的，學(xué)習(xí)和運(yùn)用籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的過(guò)程，也是提高和開(kāi)展人體基本活動(dòng)能力的過(guò)程。這對(duì)于促進(jìn)高中中學(xué)生上下肢、骨骼、肌肉的開(kāi)展，內(nèi)臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的開(kāi)展都具有重要的意義?；@球運(yùn)動(dòng)是在快速、多變、攻防對(duì)抗中進(jìn)行的，對(duì)于提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性、思維的敏捷、判斷準(zhǔn)確和應(yīng)變能力都有積極的作用。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質(zhì)具有2學(xué)習(xí)重要價(jià)值?；@球運(yùn)動(dòng)是集體間的對(duì)抗項(xiàng)目方案，必須發(fā)揮集體的合作，親密的配合，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊(duì)員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對(duì)手、勇敢頑強(qiáng)，敢于拼搏，發(fā)揚(yáng)競(jìng)爭(zhēng)精神，才能在比賽中獲得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術(shù)和勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的精神力量的較量。

籃球運(yùn)動(dòng)有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)，可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力，開(kāi)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年的身心正常生長(zhǎng)發(fā)育?；@球運(yùn)動(dòng)是在團(tuán)體間對(duì)抗和變化條件下進(jìn)行的，對(duì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性，應(yīng)變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運(yùn)動(dòng)，有利于提高群體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)積極拼搏精神。

長(zhǎng)期參加籃球運(yùn)動(dòng)，對(duì)人體力量、速度、耐力、靈敏等身體素質(zhì)得到全面的開(kāi)展，同時(shí)對(duì)改善人們的心理素質(zhì)、提高分配和集中注意的能力，提高時(shí)間、空間和定向能力也有很好的作用。通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、積極拼搏的精神；

會(huì)籃球運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在價(jià)值已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了強(qiáng)身健體的范圍，其在現(xiàn)代社會(huì)中的功能和社會(huì)教育價(jià)值已經(jīng)被全社會(huì)所認(rèn)識(shí)?；@球運(yùn)動(dòng)不僅對(duì)青少年有著良好的社會(huì)行為標(biāo)準(zhǔn)的教育作用，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)均有著多層次、多方位的教育價(jià)值。對(duì)現(xiàn)代社會(huì)而言，籃球運(yùn)動(dòng)無(wú)疑是一項(xiàng)既能健身娛樂(lè)，且能促進(jìn)社會(huì)化文明進(jìn)程的良好競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目方案。

籃球運(yùn)動(dòng)自己需要運(yùn)動(dòng)者具備跑、跳投等多種運(yùn)動(dòng)技能，通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)可以活潑學(xué)生身心，促進(jìn)身體正常發(fā)育，提高機(jī)能素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)。

籃球運(yùn)動(dòng)有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)，可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力，開(kāi)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年的身心正常生長(zhǎng)發(fā)育。籃球運(yùn)動(dòng)是在團(tuán)體間對(duì)抗和變化條件下進(jìn)行的，對(duì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性，應(yīng)變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運(yùn)動(dòng)，有利于提高群體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

我之所以選修籃球，因?yàn)榛@球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)很普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目方案，它具有較大的吸引力，既能增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)安康，又能豐富人們的業(yè)余文化生活，振奮精神，從而提高工作學(xué)習(xí)效率；它能使參加者更多的掌握籃球運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)和提高運(yùn)動(dòng)水平。而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)積極拼搏精神。

通過(guò)這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)，在教師的誘導(dǎo)下，我更多的掌握籃球運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)和提高了籃球運(yùn)動(dòng)的水平，進(jìn)一步穩(wěn)固并提高了基本技術(shù)質(zhì)量，能夠掌握了還算是標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)動(dòng)作。這個(gè)學(xué)期初步掌握多人配合技術(shù)的進(jìn)攻和防守的技、戰(zhàn)術(shù)以及基本理論知識(shí)。比如：掩護(hù)，策應(yīng)，等等。這都是耐心教誨分不開(kāi)的。

我之所以選修籃球，因?yàn)榛@球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)很普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目方案，它具有較大的吸引力，既能增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)安康，又能豐富人們的業(yè)余文化生活，振奮精神，從而提高工作學(xué)習(xí)效率；它能使參加者更多的掌握籃球運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)和提高運(yùn)動(dòng)水平而能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，并養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。

籃球課作為一門廣受學(xué)生喜歡的體育課，自有它的魅力之所在。

首先，籃球是一項(xiàng)鍛煉性運(yùn)動(dòng)。它不僅具有很強(qiáng)的娛樂(lè)性，還能增強(qiáng)體質(zhì)。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松，促使身心的安康開(kāi)展，更能夠從體能上得到鍛煉。據(jù)專業(yè)人士講，他可以改善人的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等多項(xiàng)體質(zhì)功能。

其次，它包含著很多技巧。我其實(shí)不是專業(yè)的籃球選手，所以對(duì)這些技巧知道得也不多。但通常來(lái)說(shuō)，我們常用的是虛實(shí)結(jié)合的方法。實(shí)的包括運(yùn)球、傳球（胸前傳球和擊地傳球）、三步上籃，這些是個(gè)人所需的必備技能，硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔（這個(gè)在女生中不常用）等，這些是要在打籃球的過(guò)程中漸漸領(lǐng)會(huì)的。

另外，它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志，還可塑造人的品格。說(shuō)到此，我們就不得不提到大家一直所津津有味的ＮＢＡ和我國(guó)的大牌球星姚明，另外，就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道，打球是很辛苦的一件事，往往一場(chǎng)下來(lái)，大汗淋漓不說(shuō)，整個(gè)人都累得想躺倒地上不想動(dòng)了。但是，對(duì)于一個(gè)喜歡籃球、熱愛(ài)籃球的人來(lái)說(shuō)，它更是一種樂(lè)趣。就像一位學(xué)姐說(shuō)的：“幾天不打球，手就癢癢了?！贝_實(shí)是這樣的，我尤其喜歡拿到球后的那種責(zé)任感和投中那一刻的激動(dòng)和成就感。說(shuō)到籃球精神說(shuō)到底就是一種拼搏精神，一種永不言敗的精神，一種發(fā)奮向上的精神。它不僅需要從個(gè)人的本身技能方面來(lái)提高，還要有對(duì)團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)的責(zé)任感，良好的默契和團(tuán)隊(duì)合作精神。我個(gè)人認(rèn)為：假如能成為一個(gè)優(yōu)秀的球員，就可以從實(shí)驗(yàn)中學(xué)到很多東西，個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和生活都能提供很好的借鑒。我最早接觸籃球是在重點(diǎn)初中的體育課上。教師給我們將傳球、運(yùn)球和三步上籃。但由于場(chǎng)地有限，女生也很少喜歡運(yùn)動(dòng)的，喜歡籃球的更少，所以，玩籃球的時(shí)機(jī)很少。后來(lái)上了高中中學(xué)，遇到一個(gè)要好的同學(xué)也喜歡打籃球。因此，每當(dāng)上體育課的時(shí)候，我們都會(huì)找教師要籃球玩。當(dāng)然，不懂規(guī)則，只是玩。最“瘋狂”的一次是在高考前的那個(gè)冬天的一天，天很冷，同學(xué)們大都回教室上自習(xí)去了，而我倆依舊在球場(chǎng)上“瘋狂”。一節(jié)課下來(lái)，身上暖和了，而手卻被凍得通紅……

實(shí)驗(yàn)中學(xué)玩籃球，居然為我說(shuō)哪個(gè)大學(xué)后加入系籃球隊(duì)打下了基礎(chǔ)。與籃球真正結(jié)緣的也要算加入我們系的女籃隊(duì)了。一般來(lái)說(shuō)，我們每周大概訓(xùn)兩三次，都是受學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐和一些經(jīng)常打籃球的男生指導(dǎo)，并于今年四月份參加了校的籃球賽。也正是基于能夠得到更多正6規(guī)的訓(xùn)練指導(dǎo)，能夠爭(zhēng)取更多的訓(xùn)練時(shí)機(jī)，為我們?cè)号@隊(duì)再出一份力這種想法，我報(bào)了籃球班。

在這里，有較好的籃球場(chǎng)地，有充足的籃球，又有專業(yè)的籃球教師，所以我們可以得到盡可能多的練習(xí)。難以啟齒的是，有時(shí)我卻因?yàn)樾那椴缓没蚱渌裁丛?，而不好好練?xí)。今后，我會(huì)更加努力地鍛煉，不全靠死勁，還要多琢磨其中的技巧。

明年，比賽會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，我想，我仍然會(huì)參加，而且打得更好?；@球訓(xùn)練，讓我明白了什么是堅(jiān)持，什么是拼搏，什么是責(zé)任感，什么是團(tuán)隊(duì)精神……我愛(ài)籃球，更愛(ài)籃球精神。

籃球培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇5

1、制定各年齡籃球計(jì)劃名稱的情趣性；

在制定各年齡籃球計(jì)劃的過(guò)程中，課程的名稱既要讓老師明白其含義，又要讓孩子們愉快的享受游戲的情趣，讓老師和孩子們初步了解小籃球的基本知識(shí)的同時(shí)還得到籃球技能的練習(xí)，充分感受游戲名稱帶來(lái)的愉悅心情。對(duì)小班的幼兒來(lái)說(shuō)把小籃球定名為“球?qū)殞殹比纾何液颓驅(qū)殞毷桥笥眩ǘc(diǎn)拍球）、送球?qū)殞毣丶遥ㄟ\(yùn)球走）、袋鼠媽媽帶球?qū)殞毺?，讓幼兒有一種小主人的親情感，喜歡上小籃球課。大中班的名稱定位就比較形象直接如：紅綠燈（急停急運(yùn)球）、鉆山洞（高低運(yùn)球走）、好朋友手拉手（左右手運(yùn)球）、你爭(zhēng)我?jiàn)Z等等，使孩子們感受到集體游戲中配合和競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)情感，能夠積極主動(dòng)地參加游戲。

2、籃球運(yùn)動(dòng)目的單向性和活動(dòng)準(zhǔn)備的簡(jiǎn)單性，讓老師輕松上課；

每次籃球課程的教學(xué)活動(dòng)，籃球大聯(lián)盟設(shè)計(jì)的目標(biāo)都非常的單一，老師們也很好的理解和掌握。小班的孩子主要是培養(yǎng)對(duì)小籃球活動(dòng)的興趣，學(xué)習(xí)小籃球運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)單知識(shí)和基本動(dòng)作；中班培養(yǎng)幼兒對(duì)籃球的探究興趣，豐富幼兒對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作技能；大班進(jìn)一步豐富有關(guān)籃球動(dòng)作技能，提高幼兒玩球的多樣性，樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。圍繞這些目標(biāo)，開(kāi)展各種形式的籃球游戲活動(dòng)，提高孩子們的興趣點(diǎn)，發(fā)展各種動(dòng)作的的均衡性?；@球課的準(zhǔn)備主要是籃球場(chǎng)地和每人一個(gè)球的保障，障礙物運(yùn)球可以讓小朋友自己完成。如：一路縱隊(duì)站雙手前平舉，一路孩子繞過(guò)他們每一個(gè)人，或小朋友手拉手成縱隊(duì)或是圓圈，小朋友低頭運(yùn)球連續(xù)過(guò)人，玩起來(lái)更有趣味性，同時(shí)也是孩子們靜和動(dòng)的交替的調(diào)節(jié)。

3、籃球教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的安排的精心性，讓老師們明確孩子們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

以簡(jiǎn)單的方式指導(dǎo)他們掌握技能。小班學(xué)習(xí)多種滾球，定點(diǎn)拍球，簡(jiǎn)單了解籃球運(yùn)動(dòng)；中班單手運(yùn)球動(dòng)作連貫，學(xué)習(xí)左右手交替拍球；大班學(xué)習(xí)花樣拍球，學(xué)習(xí)運(yùn)球中傳接球、學(xué)習(xí)投籃、學(xué)習(xí)打籃球賽。老師們通過(guò)培訓(xùn)都能有效的指導(dǎo)幼兒小籃球活動(dòng)。

4、籃球活動(dòng)形式的靈活性和多樣性，讓孩子們的身心得到全面的鍛煉。

在開(kāi)展籃球教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中采用多種的指導(dǎo)方法如：主動(dòng)探索法、游戲發(fā)現(xiàn)法、兒歌輔導(dǎo)法、講解法、師范法、練習(xí)法、游戲比賽法；多種的活動(dòng)形式：模仿練習(xí)法、分解練習(xí)法、自主練習(xí)法、小組合作練習(xí)法讓籃球課程更有深度的內(nèi)涵，讓孩子們感受籃球?qū)W習(xí)活動(dòng)帶來(lái)的不但是技能的學(xué)習(xí)還有多項(xiàng)綜合性素質(zhì)的鍛煉。

5、籃球活動(dòng)放松環(huán)節(jié)的創(chuàng)意性；

在結(jié)束教學(xué)活動(dòng)時(shí)，充分利用孩子們手上的球，用球做載體讓孩子們?cè)谇蛏戏潘?。坐球上拍拍、腳架在球上松松、腳踩在球上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、腳跪在球上壓壓、背靠在球上揉揉；還可以面對(duì)面地朋友互相拍手、拉拉手、拍肩、頂腳等等。孩子們很自由放松歇息，身心輕松的享受坐在球上的樂(lè)感。

籃球運(yùn)動(dòng)不僅具有對(duì)抗性、趣味性等特點(diǎn)，而且強(qiáng)調(diào)集體合作，靈活多變地運(yùn)用各項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，對(duì)發(fā)展人的身體素質(zhì)，提高能力，充分發(fā)揮個(gè)人和集體的聰明智慧都具有不可替代的作用。通過(guò)籃球技術(shù)、技能的學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子們的參與意識(shí)和興趣，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，培養(yǎng)孩子們的自信心，勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意思?？傊?，幼兒園籃球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，不但豐富了孩子們游戲活動(dòng)的內(nèi)容，而且孩子們的身體素質(zhì)得到了普遍得到了提高，受到了家長(zhǎng)們的歡迎，同時(shí)幼兒園老師們通過(guò)培訓(xùn)、上課、組織籃球日活動(dòng)等等掌握了籃球的基本知識(shí)和動(dòng)作技能，自己的身體素質(zhì)也到了提高。

籃球培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇6

快樂(lè)的暑假生活開(kāi)始了，我做了詳細(xì)的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。其中，當(dāng)然少不了參加籃球訓(xùn)練營(yíng)。毛澤東爺爺說(shuō)過(guò)：“身體是革命的本錢。”所以，在這個(gè)假期里，我要繼續(xù)鍛煉，使自己的身體更加強(qiáng)壯。于是，我每天自己乘坐公交車去籃球訓(xùn)練營(yíng)參加訓(xùn)練。

這個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)在一家室內(nèi)籃球館里開(kāi)設(shè)。場(chǎng)地上清晰地印著中線、邊線、三分線等界線。每次開(kāi)始上課前，教練都會(huì)讓我們圍著籃球場(chǎng)地帶球慢跑幾圈來(lái)熱身。由于室溫比較高，跑完這幾圈，我和同學(xué)們個(gè)個(gè)熱得大汗淋漓。然后，我們圍成一個(gè)圈坐下開(kāi)始拉韌帶——大腿、小腿、胳膊、后背的拉伸動(dòng)作各做一遍。其中，最讓人痛苦的動(dòng)作就是把腳心相對(duì)，雙手抱腳，然后身體使勁往下壓。教練一邊幫我們喊著口令，一邊鼓勵(lì)我們說(shuō)：“拉韌帶可以讓你們的身體更靈活，還可以幫助你們長(zhǎng)個(gè)，但是一定要讓自己感到酸痛才能起到拉韌帶的作用?！甭?tīng)教練這樣說(shuō)，我把身體壓得更低了，雖然整個(gè)身體酸痛難耐，但我還是堅(jiān)持把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)。

拉完韌帶，我們開(kāi)始練習(xí)各種基本步伐和單手帶球、雙手帶球、左右手交替帶球。等我們把這些動(dòng)作熟練以后，教練開(kāi)始教我們?nèi)缴匣@。我們排成一隊(duì)，依次帶球上籃。終于輪到我了，我快速地帶著球，劃著弧跑向籃球架。待我來(lái)到三分線，我先目測(cè)了一下與球籃的距離，就在快到罰球線時(shí)，我右腳邁出一大步，緊跟著左腳邁出一小步，第三步我手托著球猛地往上一躍，順勢(shì)把球往籃筐一撥，只見(jiàn)球先打在籃板上然后穩(wěn)穩(wěn)地落入籃筐。耶，球進(jìn)了!一次完美的低手上籃就成功了。

經(jīng)過(guò)幾輪的練習(xí)后，我們還練習(xí)了見(jiàn)樁變向上籃和見(jiàn)樁轉(zhuǎn)身上籃。練習(xí)完畢后，教練允許我們休息10分鐘。我只喝了幾口水，就又去練習(xí)投籃了。

在十五天的籃球訓(xùn)練生活中，我們每天都會(huì)揮汗如雨、汗流浹背，但我依然冒著酷暑堅(jiān)持訓(xùn)練。在籃球訓(xùn)練營(yíng)里，不僅使我的身體鍛煉的結(jié)實(shí)健壯更加敏捷，也讓我的意志得到了磨煉;還讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，真是一舉數(shù)得呀!

籃球培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇7

為提高自身運(yùn)動(dòng)水平，為了更好地抓好學(xué)習(xí)籃球隊(duì)的訓(xùn)練，我參加了學(xué)校組織的籃球培訓(xùn)，這個(gè)培訓(xùn)是我渴望已久的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我與各個(gè)優(yōu)秀的籃球教練員們共同學(xué)習(xí)，在兩天的過(guò)程中，使我這個(gè)新手受益匪淺，拓展了自己的視野、豐富了自己的籃球理論知識(shí)。 從大一開(kāi)始我就選修了籃球，我們已上了兩年的籃球?qū)＿x課了，在這期間，我對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有了更深入的感觸了，也使我感到自己真正地開(kāi)始在學(xué)習(xí)籃球了。

實(shí)踐永遠(yuǎn)是驗(yàn)證真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，籃球書上寫許許多多的技術(shù)，看似很簡(jiǎn)單，原來(lái)到了自己真正實(shí)踐的時(shí)候才知道太不容易了，如果連最基本的都練習(xí)不好，那就更不用提練習(xí)其他的內(nèi)容了，即使老師教給我們更多的東西而我們不能熟練掌握也沒(méi)有很大的意義，在經(jīng)過(guò)了兩年四個(gè)學(xué)期籃球選修課上我學(xué)到了很多籃球知識(shí)同時(shí)也鍛煉了自己的體魄和身體，讓身心都得到了鍛煉。在籃球課上我學(xué)會(huì)了運(yùn)球，傳球，三步上籃，定點(diǎn)投籃，和三人籃球的對(duì)打。同時(shí)老師還會(huì)帶我們做基本的跑步熱身和做操的鍛煉。

在這一切的磨練里我覺(jué)得自己的體格得到了鍛煉，自己的能力得到了提高，平衡性得到大大增強(qiáng)。

籃球培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇8

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的籃球課的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多有用的技術(shù)與技巧，籃球水平有了很大提高。下面是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我在籃球方面的一些心得體會(huì)：

籃球技術(shù)分為進(jìn)攻和防守兩大部分。進(jìn)攻技術(shù)包括傳、接球，投籃，持球突破；防守技術(shù)包括搶、打、斷球；移動(dòng)和搶籃板球既屬進(jìn)攻技術(shù)又屬防守技術(shù)。

籃球技術(shù)是籃球戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。任何正確的戰(zhàn)術(shù)意圖和先進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)配合的實(shí)現(xiàn)，都要求運(yùn)動(dòng)員必須掌握一定數(shù)量的和質(zhì)量的技術(shù)動(dòng)作做保證，沒(méi)有技術(shù)也就談不上戰(zhàn)術(shù)。只有技術(shù)掌握得扎實(shí)、熟練、先進(jìn)，才能保證戰(zhàn)術(shù)的多變性和高質(zhì)量。

投籃：

通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，兩步半投籃已經(jīng)很熟練了，投籃是籃球運(yùn)動(dòng)的主要進(jìn)攻技術(shù)。投籃得分的多少?zèng)Q定一場(chǎng)比賽的勝負(fù)。運(yùn)用各種攻、防技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的目的都是為使己方多得分和限制對(duì)方得分。投籃技術(shù)動(dòng)作已發(fā)展近30多種，就投籃手法說(shuō)，可分為雙手和單手兩種；從移動(dòng)方式說(shuō)，可分為原地投籃、行進(jìn)投籃和跳起空中投籃。

隨著籃球運(yùn)動(dòng)防守的加強(qiáng)，身體接觸越來(lái)越頻繁，投籃常在貼身和不能保持身體平衡的情況下進(jìn)行。投籃技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀是，由于準(zhǔn)備動(dòng)作的隨意性、出手快、滯空能力好，出現(xiàn)了貼身和滑開(kāi)的后仰、轉(zhuǎn)身、空中變換動(dòng)作、改變出手時(shí)間弧度等時(shí)空差投籃方法。

1984年實(shí)施3分球規(guī)則以來(lái)，給籃球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)許多新的變化，使得不同身高的隊(duì)在比賽中取勝的客觀條件趨向平等，給遠(yuǎn)投技術(shù)提供了有利條件，使比賽更精彩，戰(zhàn)局更加變化莫測(cè)。

傳、接球：

在攻、守激烈對(duì)抗中，要傳好和接好球，首先在于觀察、擴(kuò)大視野。在后場(chǎng)由防守轉(zhuǎn)入進(jìn)攻時(shí)，應(yīng)先看前場(chǎng)，再看后場(chǎng)，爭(zhēng)取長(zhǎng)傳快攻的機(jī)會(huì)。在陣地進(jìn)攻時(shí)應(yīng)先看內(nèi)線，再看外線，先爭(zhēng)取籃下的有利進(jìn)攻機(jī)會(huì)。

經(jīng)常參加籃球活動(dòng)，可以使身體得到全面鍛煉?；@球活動(dòng)形式靈活，具有較強(qiáng)的趣味性和競(jìng)技性，并容易普及，深受人們喜愛(ài)。它對(duì)于增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心健康，提高體育活動(dòng)的參與意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)都具有重要意義。

籃球運(yùn)動(dòng)可以使身體的各組織器官得到充分的鍛煉?；@球的技術(shù)動(dòng)作，是由人體的基本活動(dòng)跑、跳、投所組成的，學(xué)習(xí)和運(yùn)用籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)的過(guò)程，也是提高和發(fā)展人體基本活動(dòng)能力的過(guò)程。這對(duì)于促進(jìn)高中生上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，內(nèi)臟器官功能的提高以及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展都具有重要的意義?；@球運(yùn)動(dòng)是在快速、多變、攻防對(duì)抗中進(jìn)行的，對(duì)于提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、思維的敏捷、判斷準(zhǔn)確和應(yīng)變能力都有積極的作用。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)提高大腦的綜合分析能力和良好的心理素質(zhì)具有重要價(jià)值。籃球運(yùn)動(dòng)是集體間的對(duì)抗項(xiàng)目，必須發(fā)揮集體的合作，密切的配合，齊心協(xié)力，群策群力，全體隊(duì)員具有凝聚力，戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝對(duì)手、勇敢頑強(qiáng)，敢于拼搏，發(fā)揚(yáng)競(jìng)爭(zhēng)精神，才能在比賽中取得勝利。它是體力、智慧、技戰(zhàn)術(shù)和勇敢、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的精神力量的較量。

籃球運(yùn)動(dòng)有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)，可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年的身心正常生長(zhǎng)發(fā)育?；@球運(yùn)動(dòng)是在團(tuán)體間對(duì)抗和變化條件下進(jìn)行的，對(duì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，應(yīng)變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。從事籃球運(yùn)動(dòng)，有利于提高群體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)積極拼搏精神。

長(zhǎng)期參加籃球運(yùn)動(dòng)，對(duì)人體力量、速度、耐力、靈敏等身體素質(zhì)得到全面的發(fā)展，同時(shí)對(duì)改善人們的心理素質(zhì)、提高分配和集中注意的能力，提高時(shí)間、空間和定向能力也有很好的作用。通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、積極拼搏的精神；

會(huì)籃球運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在價(jià)值已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了強(qiáng)身健體的范圍，其在現(xiàn)代社會(huì)中的功能和社會(huì)教育價(jià)值已經(jīng)被全社會(huì)所認(rèn)識(shí)。籃球運(yùn)動(dòng)不僅對(duì)青少年有著良好的社會(huì)行為規(guī)范的教育作用，而且對(duì)整個(gè)社會(huì)均有著多層次、多方位的教育價(jià)值。對(duì)現(xiàn)代社會(huì)而言，籃球運(yùn)動(dòng)無(wú)疑是一項(xiàng)既能健身娛樂(lè)，且能促進(jìn)社會(huì)化文明進(jìn)程的良好競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

籃球運(yùn)動(dòng)本身需要運(yùn)動(dòng)者具備跑、跳投等多種運(yùn)動(dòng)技能，通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)可以活躍學(xué)生身心，促進(jìn)身體正常發(fā)育，提高機(jī)能素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)。

籃球運(yùn)動(dòng)有人體基本活動(dòng)跑、跳、投和籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng)，可以提高跑、跳、投等基本活動(dòng)能力，發(fā)展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質(zhì)，促進(jìn)青少年的身心正常生長(zhǎng)發(fā)育。

籃球運(yùn)動(dòng)是在團(tuán)體間對(duì)抗和變化條件下進(jìn)行的，對(duì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性，應(yīng)變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。

從事籃球運(yùn)動(dòng)，有利于提高群體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

我之所以選修籃球，因?yàn)榛@球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)很普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它具有較大的吸引力，既能增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康，又能豐富人們的業(yè)余文化生活，振奮精神，從而提高工作學(xué)習(xí)效率；它能使參加者更多的掌握籃球運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)和提高運(yùn)動(dòng)水平。而且能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體榮譽(yù)感，嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)積極拼搏精神。

通過(guò)這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)，在老師的誘導(dǎo)下，我更多的掌握籃球運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)和提高了籃球運(yùn)動(dòng)的水平，進(jìn)一步鞏固并提高了基本技術(shù)質(zhì)量，能夠掌握了還算是規(guī)范的技術(shù)動(dòng)作。這個(gè)學(xué)期初步掌握多人配合技術(shù)的進(jìn)攻和防守的技、戰(zhàn)術(shù)以及基本理論知識(shí)。比如：掩護(hù)，策應(yīng)，等等。這都是耐心教導(dǎo)分不開(kāi)的。

我之所以選修籃球，因?yàn)榛@球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)很普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它具有較大的吸引力，既能增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)健康，又能豐富人們的業(yè)余文化生活，振奮精神，從而提高工作學(xué)習(xí)效率；它能使參加者更多的掌握籃球運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)和提高運(yùn)動(dòng)水平而能夠培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，并養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。

籃球課作為一門廣受學(xué)生喜愛(ài)的體育課，自有它的魅力之所在。

首先，籃球是一項(xiàng)鍛煉性運(yùn)動(dòng)。它不僅具有很強(qiáng)的娛樂(lè)性，還能增強(qiáng)體質(zhì)。它不僅可以使人從緊張的狀態(tài)得到放松，促使身心的健康發(fā)展，更能夠從體能上得到鍛煉。據(jù)專業(yè)人士講，他可以改善人的呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等多項(xiàng)體質(zhì)功能。

其次，它包含著很多技巧。我并不是專業(yè)的籃球選手，所以對(duì)這些技巧知道得也不多。但通常來(lái)說(shuō)，我們常用的是虛實(shí)結(jié)合的方法。實(shí)的包括運(yùn)球、傳球（胸前傳球和擊地傳球）、三步上籃，這些是個(gè)人所需的必備技能，硬性條件。虛的就主要包括晃人、虛上、轉(zhuǎn)向、假摔（這個(gè)在女生中不常用）等，這些是要在打籃球的過(guò)程中慢慢體會(huì)的。

另外，它還是一種精神。它不僅可以磨練人的意志，還可塑造人的品格。說(shuō)到此，我們就不得不提到大家一直所津津樂(lè)道的NBA和我國(guó)的大牌球星姚明，另外，就是喬丹和科比。了解他們的人必定都知道，打球是很辛苦的一件事，往往一場(chǎng)下來(lái)，大汗淋漓不說(shuō)，整個(gè)人都累得想躺倒地上不想動(dòng)了。但是，對(duì)于一個(gè)喜歡籃球、熱愛(ài)籃球的人來(lái)說(shuō)，它更是一種樂(lè)趣。就像一位學(xué)姐說(shuō)的：“幾天不打球，手就癢癢了?！钡拇_是這樣的，我尤其喜歡拿到球后的那種責(zé)任感和投中那一刻的激動(dòng)和成就感。說(shuō)到籃球精神說(shuō)到底就是一種拼搏精神，一種永不言敗的精神，一種奮發(fā)向上的精神。它不僅需要從個(gè)人的自身技能方面來(lái)提高，還要有對(duì)團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)的責(zé)任感，良好的默契和團(tuán)隊(duì)合作精神。我個(gè)人認(rèn)為：如果能成為一個(gè)優(yōu)秀的球員，就可以從中學(xué)到很多東西，個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和生活都能提供很好的借鑒。

我最早接觸籃球是在初中的體育課上。老師給我們將傳球、運(yùn)球和三步上籃。但由于場(chǎng)地有限，女生也很少喜歡運(yùn)動(dòng)的，喜歡籃球的更少，所以，玩籃球的機(jī)會(huì)很少。后來(lái)上了高中，遇到一個(gè)要好的同學(xué)也喜歡打籃球。因此，每當(dāng)上體育課的時(shí)候，我們都會(huì)找老師要籃球玩。當(dāng)然，不懂規(guī)則，只是玩。最“瘋狂”的一次是在高考前的那個(gè)冬天的一天，天很冷，同學(xué)們大都回教室上自習(xí)去了，而我倆依舊在球場(chǎng)上“瘋狂”。一節(jié)課下來(lái)，身上暖和了，而手卻被凍得通紅……

中學(xué)玩籃球，居然為我說(shuō)哪個(gè)大學(xué)后加入系籃球隊(duì)打下了基礎(chǔ)。與籃球真正結(jié)緣的也要算加入我們系的女籃隊(duì)了。一般來(lái)說(shuō)，我們每周大概訓(xùn)兩三次，都是受學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐和一些經(jīng)常打籃球的男生指導(dǎo)，并于今年四月份參加了校的籃球賽。也正是基于能夠得到更多正規(guī)的訓(xùn)練指導(dǎo)，能夠爭(zhēng)取更多的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，為我們?cè)号@隊(duì)再出一份力這種想法，我報(bào)了籃球班。

在這里，有較好的籃球場(chǎng)地，有充足的籃球，又有專業(yè)的籃球老師，所以我們可以得到盡可能多的練習(xí)。難以啟齒的是，有時(shí)我卻因?yàn)樾那椴缓没蚱渌裁丛?，而不好好練?xí)。今后，我會(huì)更加努力地鍛煉，不全靠死勁，還要多琢磨其中的技巧。

明年，比賽會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，我想，我依然會(huì)參加，而且打得更好。

籃球訓(xùn)練，讓我明白了什么是堅(jiān)持，什么是拼搏，什么是責(zé)任感，什么是團(tuán)隊(duì)精神……我愛(ài)籃球，更愛(ài)籃球精神。

籃球培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇9

為了全面提升我園的幼兒教育教學(xué)質(zhì)量，我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下結(jié)合我園實(shí)際情況進(jìn)行了多種形式的訓(xùn)練，以培養(yǎng)幼兒籃球運(yùn)動(dòng)的基本技能為主，以幼兒的發(fā)展為中心開(kāi)展了一系列的訓(xùn)練工作。

首先，我園領(lǐng)導(dǎo)十分重視籃球訓(xùn)練，制定了嚴(yán)格的訓(xùn)練計(jì)劃。

為了保證訓(xùn)練的實(shí)效性，我園特設(shè)計(jì)了一套以籃球?yàn)橹行牡挠?xùn)練方法。我們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中不僅僅注重技戰(zhàn)術(shù)的傳遞，更考慮到戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，不管是傳統(tǒng)方法還是強(qiáng)調(diào)對(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練，從而保證了訓(xùn)練的有序、有力地進(jìn)行。

這次的訓(xùn)練對(duì)幼兒身體發(fā)育和身體發(fā)育都有很大的作用。我們首先從抓人的機(jī)能入手，根據(jù)幼兒的心理特點(diǎn)開(kāi)展教育教學(xué)工作，通過(guò)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，使幼兒掌握了基本的體能、基本技能，提高了幼兒的自我防病能力和抵御能力。

其次，在訓(xùn)練中，我們重視了教師的配備，合理分工，明確目標(biāo)，并制定出相關(guān)的獎(jiǎng)懲辦法來(lái)保證訓(xùn)練計(jì)劃的實(shí)施落實(shí)。

第三，為了培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，提高幼兒的體能，我們還設(shè)計(jì)出了一套以下的體能訓(xùn)練項(xiàng)目：

1、跳繩：

2、踢毽：

3、接力：

4、20米接力：

5、投擲：

6、投擲：

7等。

通過(guò)這些項(xiàng)目的訓(xùn)練，使我園的幼兒的體能和基本技能都得到了發(fā)展，為幼兒的終身體育打下了良好的基礎(chǔ)。

籃球培訓(xùn)心得簡(jiǎn)短 篇10

活到老，學(xué)到老，作為一名教師要想不被淘汰，就要不斷的充電，才能不至于被教學(xué)淘汰。這次參加了籃球培訓(xùn)，收獲很多，這樣的機(jī)會(huì)顯得彌足珍貴。由衷感謝為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)，同時(shí)也要感謝授課老師，他們豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，生動(dòng)的講課，深深地吸引了我，使我感觸很多，收獲很多。

首先是在安慶的理論培訓(xùn)，梁教授的理論知識(shí)使我們感觸很多。雖然有些知識(shí)點(diǎn)，我們大部分了解，但他卻能從獨(dú)特的角度和方式，引起我們的興趣，有了新的收獲和心得。教科書式的教學(xué)，我們向來(lái)不提倡，籃球是理論與實(shí)踐的結(jié)合。通過(guò)他的課使我感受到，籃球裁判員教學(xué)跟籃球一樣，不是純粹的機(jī)械式的，是真正靠腦子來(lái)上課，書本的知識(shí)的是匱乏的，只有在臨場(chǎng)實(shí)踐中不斷摸索與研究。特別是對(duì)于籃球裁判的理論知識(shí)的講解，如何站位、如何巧妙的控制比賽節(jié)奏以及各種違例、犯規(guī)。特別是在當(dāng)下籃球水平進(jìn)步這么快的時(shí)代，裁判法則也在一點(diǎn)一點(diǎn)的變動(dòng)，自己一點(diǎn)點(diǎn)地被淘汰，使我真正感覺(jué)到了活到老學(xué)到老這句話的真諦了。

通過(guò)這次的培訓(xùn)，理論和實(shí)踐明顯感覺(jué)提升了一個(gè)檔次。書到用時(shí)方恨少，因?yàn)槠綍r(shí)就有這個(gè)感觸，所以特別珍惜這次機(jī)會(huì)，雖然是短短幾天的培訓(xùn)，但感覺(jué)達(dá)到了事半功倍的效果，對(duì)于籃球裁判的認(rèn)識(shí)更加進(jìn)步的了解與鞏固了，希望以后能多多有這樣的機(jī)會(huì)繼續(xù)充電，全面發(fā)展自己，提高自己的知識(shí)水平。

培訓(xùn)心得(優(yōu)選15篇)

不同的個(gè)體有著不同的想法，因此我們有必要將它們記錄下來(lái)。將自己的心得體會(huì)寫下來(lái)能夠提升思考能力?，F(xiàn)在，為您整理了關(guān)于“培訓(xùn)心得”的最新資料，并將持續(xù)更新我們的網(wǎng)站，歡迎您收藏并關(guān)注我們！

培訓(xùn)心得(篇1)

心智培訓(xùn)心得篇1

前一段時(shí)間我參加了園里組織的改善心智模式的訓(xùn)練，雖然只有短短幾次的培訓(xùn)，培訓(xùn)所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這幾次里，讓我感受最深的有以下三個(gè)方面：

一、 大家目標(biāo)一致、互相信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作

訓(xùn)練中幾乎所有的項(xiàng)目，我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒(méi)有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協(xié)作。如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像在訓(xùn)練游戲中一樣，手緊緊握住、相互扶持，我們就能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)。最難忘的是，在分組游戲中，讓我真正體味到同舟共濟(jì)、相互信任。在今后的工作中我也一定以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責(zé)任。為什么在培訓(xùn)中大家都能如此的團(tuán)結(jié)?因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)完全一致，因此我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)的管理中應(yīng)該突出大家一致的目標(biāo)和利益，突出鼓勵(lì)為團(tuán)隊(duì)做出具體貢獻(xiàn)的個(gè)人，而不是每個(gè)人都有自己的小九九。雖然在活動(dòng)中，大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌，有人認(rèn)為影響團(tuán)隊(duì)的效率，但是我認(rèn)為這正是大家強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)結(jié)一致求取勝利的表現(xiàn)，也是大家群策群力的表現(xiàn)，如果每個(gè)人都一言不發(fā)反倒說(shuō)明這個(gè)團(tuán)隊(duì)完全沒(méi)有發(fā)掘自身的潛力。全身心地投入當(dāng)然會(huì)大聲說(shuō)出的自己的想法，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧才能挖掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)然應(yīng)當(dāng)制定好執(zhí)行紀(jì)律，在討論的時(shí)候盡可能的發(fā)揮每個(gè)人的智慧，我想在執(zhí)行的時(shí)候才能獲得大家全身心的投入。

二、通力合作，合理分配資源

有一個(gè)游戲是這樣的：?jiǎn)栐谝粋€(gè)注滿水的杯子里能最多放入多少個(gè)區(qū)別針，要求水不能流出杯子。對(duì)一個(gè)看似不可能的事，要通過(guò)嘗試，才能知道結(jié)果。不要只相信以往的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，在面對(duì)困難我們必須冷靜、理智地分析，全面、聯(lián)系地看待問(wèn)題，做出正確的規(guī)劃，同時(shí)注意人力資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，這樣我們才能少走彎路，充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，高效地解決問(wèn)題。

三、 突破創(chuàng)新、迎難而上

在訓(xùn)練中有一個(gè)很好安排就是，在分享的時(shí)候鼓勵(lì)大家積極發(fā)言、為自己的集體作貢獻(xiàn)。以前我也不太敢在這種場(chǎng)合發(fā)言，但是在大家的鼓勵(lì)下我站了上去，我想這個(gè)安排的本身也就是希望大家能夠突破自我，充分挖掘、培養(yǎng)自己的能力。做自己沒(méi)有做過(guò)的事情就是一種突破。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新，才能挖掘出自己最大的潛力。

在“搭橋游戲”中給我很大啟發(fā)：只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。

通過(guò)拓展游戲活動(dòng)，我感悟到所謂團(tuán)隊(duì)精神，是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。團(tuán)隊(duì)精神的核心是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作動(dòng)力，為工作注入能量。團(tuán)隊(duì)精神的精髓是承諾，團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)集體責(zé)任。沒(méi)有承諾，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。做出承諾，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神，信任，和溝通的同時(shí)，我們還收獲了許多東西：學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己;學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn)，了解自己的長(zhǎng)處和短處;學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人;學(xué)會(huì)欣賞他人。

這次心智模式訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!這次培訓(xùn)活動(dòng)，雖然知道只是一次培訓(xùn)，但我還是無(wú)條件的全身心的投入，這幾次培訓(xùn)游戲就像是濃縮的人生，讓我體味到了迷茫、困惑、無(wú)助、堅(jiān)持，也讓我更加證實(shí)了人的潛能是無(wú)限…… 更有一種理性的感悟，一種心靈的安詳，人的本性是至善至愛(ài)的，“緣聚故我在，緣滅故我散”… 通過(guò)此次心智模式訓(xùn)練使我在如下方面有顯著的提高;1 在自然中放松，在游戲中學(xué)習(xí)，在歡笑中感悟;2在情景中演練，在探討中訓(xùn)練，在思考中升華;3體驗(yàn)快樂(lè)，感知盲點(diǎn);4認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象;5克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;6啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力; 7認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;8 改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。

心智培訓(xùn)心得篇2

《心靈之旅:"心智裝備訓(xùn)練營(yíng)"培訓(xùn)心得體會(huì)選輯(下)》告訴你，我們的人生無(wú)所謂地獄，也無(wú)所謂天堂，我們的人生全在于我們的心念，一切全是境由心造。全書精選人生之旅的若干真實(shí)的心靈故事，解說(shuō)心靈自救，走向天堂的美妙圖景。翻開(kāi)《心靈之旅:"心智裝備訓(xùn)練營(yíng)"培訓(xùn)心得體會(huì)選輯(下)》，你會(huì)和作者在人生心靈之旅上一路同行，走過(guò)一個(gè)個(gè)心靈驛站，走進(jìn)一個(gè)個(gè)心靈故事。一處驛站一道風(fēng)景，一個(gè)故事一番滋味。瀏覽那一道道風(fēng)景，品味那一番番滋味，你一定會(huì)幾分欣喜地自言自語(yǔ)：啊，原來(lái)我們的人生，我們的盡數(shù)，可以這樣走向天堂，真的!《心靈之旅:"心智裝備訓(xùn)練營(yíng)"培訓(xùn)心得體會(huì)選輯(下)》以中青年為主要讀者對(duì)象。

《心靈之旅:"心智裝備訓(xùn)練營(yíng)"培訓(xùn)心得體會(huì)選輯(下)》是培訓(xùn)班學(xué)員的心得體會(huì)選輯。各位作者以最直接、最質(zhì)樸、最真切的方式表達(dá)了許多人生哲理和生命感悟，撥開(kāi)了封鎖自己內(nèi)心已久的迷霧，清新雋永的心智啟迪品饗后直入心靈深處，讓人感同身受，令人回味無(wú)窮。是一本很好的心靈讀本。

一次洗滌心靈的生命之旅

開(kāi)悟之行

站在人生的舞臺(tái)上

群策群力才能取得勝出

一筆永久的精神財(cái)富

一次心靈的滌蕩

角色做事本色做人

感受之旅成長(zhǎng)之旅

改變自我重塑價(jià)值

凝聚集體力量發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神

與眾不同的培訓(xùn)震撼心靈的收獲

爭(zhēng)當(dāng)求實(shí)務(wù)實(shí)狠抓落實(shí)的領(lǐng)跑者

人生旅程中一次難以忘懷的感動(dòng)之旅

塑造自我提升自我

關(guān)鍵時(shí)候要學(xué)會(huì)逼自己一把

見(jiàn)證奇跡重塑自我

找到真實(shí)的自我珍惜周圍的一切

你的心態(tài)就是你的主人

邁向“成功”的五要素

愛(ài)是人類最美好的語(yǔ)言

以感恩的心努力工作

培訓(xùn)使我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量與溫暖

在生命的長(zhǎng)河中揚(yáng)帆

如果你相信你就會(huì)有收獲

烙在心靈深處的感悟

一次簡(jiǎn)單培訓(xùn)一次心靈之旅

用心對(duì)待工作和生活

應(yīng)該常懷一顆“平常心”和“利他心”

心智訓(xùn)練營(yíng)潤(rùn)心細(xì)無(wú)聲

心靈的洗禮

把活著的每一天都當(dāng)做是特別的日子來(lái)過(guò)

心路旅程的精彩記憶

團(tuán)結(jié)就是力量

在啟迪中碰撞思想

貴在學(xué)以致用

樹(shù)立自信超越自我

一絲明悟

探尋生命中最本真的意義和價(jià)值

學(xué)會(huì)放下活在當(dāng)下

感受別樣人生

生命中的感恩之旅

觸動(dòng)心扉的心靈歷程

學(xué)習(xí)中感悟?qū)嵺`中使用

人生中深切的感悟

用情鑄就用心感悟

感悟生命的價(jià)值

讓學(xué)習(xí)成為莫大的樂(lè)趣

感謝生活感受幸福

愛(ài)由心生學(xué)以致用

活在當(dāng)下

保持三顆心坦然皆在胸

心靈的綠洲

在收獲中開(kāi)啟前進(jìn)的風(fēng)帆

讀懂人生的價(jià)值

感悟生活感受生命

塑造良好心態(tài)健康快樂(lè)生活

心靈的純潔洗禮

感知充滿愛(ài)的生命

生活中的藝術(shù)之美

歷練

給自己一面鏡子給別人多些寬容

綠葉對(duì)根的情意——“心智裝備訓(xùn)練營(yíng)”結(jié)訓(xùn)感言

心智培訓(xùn)心得篇3

“紅黑大戰(zhàn)”是最能改善人心智模式的一種心智感悟訓(xùn)練。此游戲的精華就是讓參與者去感悟人的“心智模式”，人由于生活環(huán)境不一樣，從小接受的信息不一樣，因此“潛意識(shí)”差別非常大，此游戲能把人性最大的弱點(diǎn)(不良心智模式)體現(xiàn)出來(lái)，如：參與者如果說(shuō)不想吃虧，贏的欲望太強(qiáng)，自私自利，不與人為善等人性弱點(diǎn)，此游戲中會(huì)顯現(xiàn)突出。參與者如果說(shuō)有：仁厚、堅(jiān)定、有信念、內(nèi)心強(qiáng)大、大度等良好心智模式，也能體現(xiàn)出非凡的品質(zhì)，在此游戲中，良好的心智會(huì)主宰您的一生，讓您事業(yè)有成，功成名就、超凡脫俗，內(nèi)心強(qiáng)大無(wú)比!

下面就讓參與者談?wù)劯邢耄?/p>

這次的精英訓(xùn)練分為了四個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都給我們帶來(lái)了不同的感觸。

第一個(gè)環(huán)節(jié)是“啞巴與盲人”，同組的兩位同學(xué)，一個(gè)扮演啞巴，一個(gè)扮演盲人。啞巴帶著盲人出去走一圈，這期間，啞巴不能說(shuō)話，盲人也不能揭開(kāi)眼睛上蒙的面罩。我和宋佳文一組，體驗(yàn)了失去一種器官功能的感受，同時(shí)，我們還明白了對(duì)彼此的信任是多么重要。在我蒙上雙眼的時(shí)候，我只能全身心地依賴于他，同樣，在他扮演盲人的時(shí)候，我也盡全力去幫他。我們體會(huì)到了殘障人的痛苦，我在今后的生活中，會(huì)盡力去幫助他們的。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是小組送禮，我很榮幸的被選為組長(zhǎng)，于是坐等大家送我禮物?？墒谴蠹业姆e極性明顯不高，僅僅只有祺煜同學(xué)來(lái)送我禮物。我必須在不傷害同學(xué)的積極性的情況下拒收禮物，這也需要讓大家了解，精神上的禮物更易讓人接受，比如一首勵(lì)志的歌，一句衷心的祝福等等，也更為寶貴，而物質(zhì)有的時(shí)候并不重要。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是“雷區(qū)取水”。我很高興我們組的全體成員能積極參與，并完成我分配的各項(xiàng)任務(wù)，大家的配合努力使我們最終取得了勝利。

最后一個(gè)游戲是“紅黑大戰(zhàn)”，也是最具有意義的，卻讓我們受到了巨大的挫敗，團(tuán)隊(duì)中不和諧的聲音讓我們嘗到了苦果，做出決定過(guò)于草率、團(tuán)員的積極性沒(méi)有調(diào)動(dòng)、沒(méi)有經(jīng)過(guò)協(xié)商討論、未能換位思考等等都是我們失利的原因，而這一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練也讓我們明白：不管身處何時(shí)何地，能夠與朋友甚至對(duì)手拿到雙贏才是成功的!

初三八班 佳琪的活動(dòng)感悟

我昨天下午做為聯(lián)系員沒(méi)有親身參加小組訓(xùn)練，但置身其中之一，感悟很深。

訓(xùn)練一：盲人與啞吧：兩人一組，一人假裝盲人，一人假妝啞吧，此過(guò)程中要對(duì)換角色。當(dāng)我是盲人的時(shí)候，真的感到很無(wú)助，真的感謝身邊的啞吧能幫助我引路。通過(guò)此活動(dòng)，我覺(jué)得：任何人都是有差異的，身上優(yōu)缺點(diǎn)各不一樣，但無(wú)論什么情況下，做人都必須幫助別人，因?yàn)槿嗽谟龅阶约喝毕輹r(shí)，肯定是需要?jiǎng)e人幫助的。此活動(dòng)說(shuō)明了一個(gè)普遍的真理，那就是永遠(yuǎn)要幫助自己身邊的人，能做到這條是成為精英的基本條件。

訓(xùn)練二：小組成員送禮品：感悟較多：1、人的思維中禮品只限于物，而沒(méi)有意識(shí)到精神，精神禮品是最寶貴的東西;2、由于規(guī)則限制，每個(gè)人都羞于出口，害怕別人拒絕，也就是怕失敗，所以人人都放不開(kāi)，只想不敢做。3、做組長(zhǎng)學(xué)會(huì)拒絕別人，并且不讓別人積極性受影響。

訓(xùn)練三：雷區(qū)取水，兩個(gè)小組都取到水了，但水量不一樣，第一小組，三位同學(xué)：安琪、小博、小坤從始到終都積極參與，小梁和宜霖兩位參與不積極，其實(shí)此活動(dòng)主要訓(xùn)練：主動(dòng)參與意識(shí)、團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)、積極實(shí)踐意識(shí)、不怕失敗意志堅(jiān)定。第二組參與意識(shí)強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)很好，組長(zhǎng)指揮若定，取水方案較科學(xué)，基本達(dá)到了訓(xùn)練的目的，此小組成員：組長(zhǎng)正軒，組員：小皓、燦鋒、智程、曉天等。加油!

訓(xùn)練四：是最具教育意義的：紅黑大戰(zhàn)，兩方都得正分就結(jié)束，根據(jù)規(guī)則，只有一種情況才能把游戲結(jié)束，也就是兩隊(duì)每次都出黑牌才能達(dá)到雙贏目的，其它都不可能。但第二組，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待此活動(dòng)，很隨意地做出決定，導(dǎo)致此次活動(dòng)方案失敗。但每一組認(rèn)識(shí)到了活動(dòng)的真諦：人生與任何人接觸(包括對(duì)手在內(nèi))，一定做到雙贏是最好的結(jié)果，也是最長(zhǎng)久、最穩(wěn)定的關(guān)系。所以人生中一定要遵循此原則。

培訓(xùn)心得(篇2)

日常生活中孩子們會(huì)遇到很多有趣的事情，這些事情有的會(huì)令他們高興，有的會(huì)使他們傷心，孩子們能否認(rèn)識(shí)這幾種表情并畫出來(lái)說(shuō)說(shuō)呢，我以小朋友們感興趣的“表情”為主題，融美術(shù)、藝術(shù)、語(yǔ)言為一體，自創(chuàng)了此節(jié)教學(xué)內(nèi)容。

此節(jié)課主要完成的目標(biāo)是引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)五官變化與相應(yīng)的面部表情及能用線條畫出不同的面部表情，培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣及幼兒的創(chuàng)造性思維。重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)三種表情，能用簡(jiǎn)潔的線條畫出高興、生氣、哭泣的表情。 此節(jié)課還算較順利的進(jìn)行完了，但是想想這節(jié)活動(dòng)課，也有可取和不足之處：

一：在教學(xué)設(shè)計(jì)上能從小朋友喜歡的故事情景入手進(jìn)行設(shè)計(jì)，通過(guò)故事的引用，拋出任務(wù)時(shí)，在情景中進(jìn)行完成。但是在講故事中如果是自己講，可以配上一個(gè)插曲，會(huì)加強(qiáng)故事的趣味性，或者提供一個(gè)場(chǎng)景圖片，能更好的把孩子引入情境。

二：孩子們能很快的認(rèn)識(shí)了幾種表情，并有創(chuàng)造性的畫出了自己喜歡的表情。這方面通過(guò)孩子表演模仿來(lái)完成表情，在模仿過(guò)程中引導(dǎo)孩子作出各種表情。在畫的過(guò)程中，孩子們有創(chuàng)造性的完成了此畫。在完成了這個(gè)表情后，其實(shí)想讓小朋友到前面說(shuō)說(shuō)自己畫的表情，但是孩子們有些沒(méi)有規(guī)則性。我在畫之前應(yīng)該有提示語(yǔ)言或者注意事項(xiàng)，這個(gè)過(guò)程中有些不知所措。在準(zhǔn)備課中我應(yīng)該考慮到每個(gè)細(xì)節(jié)的處理，如果現(xiàn)場(chǎng)有所變動(dòng)也要學(xué)會(huì)冷靜處理。 三：課堂活動(dòng)是教者與學(xué)生的雙邊互動(dòng)活動(dòng)，此課我在準(zhǔn)備中忽視了孩子的個(gè)體差異。像有的孩子上公開(kāi)課和平時(shí)一樣喜歡回答問(wèn)題，而有的孩子就會(huì)表現(xiàn)的有些害怕，面對(duì)課堂中不回答問(wèn)題的孩子，我也應(yīng)該做到有的放矢的去引導(dǎo)他，不可能每個(gè)孩子都是千篇一律的，讓這些孩子也能在活動(dòng)中找到自己的快樂(lè)。我在備好教案的同時(shí)更應(yīng)該備好自己的學(xué)生。

四：注重自己的語(yǔ)言、手勢(shì)等?？v觀這節(jié)課應(yīng)該是以“有趣”為線索，通過(guò)表演及講故事、動(dòng)手操作等，來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的表演欲，表現(xiàn)欲，動(dòng)手操作能力，調(diào)動(dòng)孩子的積極性。雖然過(guò)程有，但是課堂氣氛有些欠缺，總是有些欲罷不能的感覺(jué)。我就是想調(diào)動(dòng)孩子的情緒，但是好像費(fèi)了很大的力氣卻無(wú)動(dòng)于衷?？赡苁亲约旱恼Z(yǔ)言或者手勢(shì)動(dòng)態(tài)無(wú)法引起孩子的注意力。在平時(shí)我也應(yīng)該多注意此項(xiàng)內(nèi)容的修煉。

寫教學(xué)反思的過(guò)程就是在挑自己刺的過(guò)程。如果自己挑的刺越多，進(jìn)步的可能性就越多，我相信我在教學(xué)過(guò)程中會(huì)有進(jìn)步的。以上幾點(diǎn)是此次活動(dòng)對(duì)我觸動(dòng)最深的地方。

培訓(xùn)心得(篇3)

懷著激動(dòng)與自豪的心情，我很榮幸地成為了一名XX工作人員，開(kāi)始了自己人生的新征程。為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作，20xx年8月5日到8月9日，人勞局特地為我們安排了為期五天的崗前培訓(xùn)。作為白云鄂博區(qū)的新生力量，我們肩負(fù)著很大的期望，開(kāi)始接受專業(yè)教育與職業(yè)概況的學(xué)習(xí)，為我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袚P(yáng)帆遠(yuǎn)航，打下堅(jiān)實(shí)的根基。

此次入職培訓(xùn)雖然只有短短的五天時(shí)間，但是課程安排緊、內(nèi)容充實(shí)，使我收獲頗豐，受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅了解了白云鄂博礦區(qū)的基本概況，而且讓我的政治理論水平、思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高，有效地掌握了工作中必備的相關(guān)知識(shí)技能，增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。

首先，我受到了精神上的洗禮。此次培訓(xùn)由黨校的王巖老師和樊春崗老師親臨授課，并且人勞局還給我們安排了精彩絕倫的網(wǎng)絡(luò)授課。每位講師那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)，無(wú)不體現(xiàn)著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這些經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取，這些精神更值得我們好好學(xué)習(xí)。所有這些都將會(huì)是我們受用一生的寶貴精神財(cái)富。

通過(guò)這幾天的課程，我想應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)自身思想修養(yǎng)，樹(shù)立理想信念。

我作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，有機(jī)會(huì)成為一名基層工作人員，應(yīng)該珍惜這個(gè)服務(wù)于祖國(guó)和人民的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng)，做到嚴(yán)于律己，樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀、權(quán)力觀、地位觀。要?jiǎng)?wù)實(shí)，有責(zé)任感。堅(jiān)決摒棄以暴制暴、推卸責(zé)任的工作態(tài)度。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我明確了今后的工作方向，堅(jiān)定了理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

二、從改造自己入手，適應(yīng)工作環(huán)境。

當(dāng)我們進(jìn)入單位的第一天，我們就應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)是單位的一員，要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己，當(dāng)然改造的不僅僅是知識(shí)結(jié)構(gòu)，還有素質(zhì)和道德等方面的改造，做到德才兼?zhèn)洹?/p>

三是積極調(diào)整個(gè)人心態(tài)，走好進(jìn)入職場(chǎng)的第一步。

從學(xué)校到社會(huì)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)，同時(shí)應(yīng)保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計(jì)小，細(xì)節(jié)決定成敗。并且鍛煉自己能讓別人發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)的能力。除此之外，還應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃，為以后更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和價(jià)值做好準(zhǔn)備。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

因?yàn)槲覍⒃谛碌膷徫簧瞎ぷ?，必然?huì)遇到許多的挑戰(zhàn)和困難，為了迎接挑戰(zhàn)，克服困難，我將在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)辦理流程，各種規(guī)章和流程，使自己早日能夠熟悉自己的業(yè)務(wù)，當(dāng)然在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要不斷思考和探索，看如何能通過(guò)不斷地創(chuàng)新，以提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。在學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中不斷替身自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

其次，我得到了知識(shí)上的收獲。培訓(xùn)這段時(shí)間是非常寶貴的，能夠全身心用來(lái)學(xué)習(xí)，一定要好好利用，為以后的業(yè)務(wù)提高打好基礎(chǔ)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我了解了電子政務(wù)的含義、內(nèi)容以及它對(duì)于今后工作的重要性。并且通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我了解了白云鄂博區(qū)的概況，為今后可以更好的為白云鄂博礦區(qū)服務(wù)打下了基礎(chǔ)。

培訓(xùn)后我仔細(xì)總結(jié)并認(rèn)真思索，我認(rèn)為我們應(yīng)該牢記六點(diǎn)職業(yè)信條：

一、敬業(yè)。樹(shù)立“職業(yè)神圣”觀念。一個(gè)人對(duì)自己職業(yè)不敬，便是對(duì)這一職業(yè)的褻瀆，其結(jié)果是會(huì)把事情做壞，給社會(huì)和個(gè)人帶來(lái)雙重?fù)p失。莊子說(shuō)：“用志不分，乃凝于神?！蓖ㄋ椎卣f(shuō)，敬業(yè)就是把自己從事的職業(yè)加以研究，勤勉從事的意思。做事為學(xué)，有慎心，不怕勞，不虎頭蛇尾，不見(jiàn)異思遷。我們不能“做一天和尚撞一天鐘”，而是應(yīng)該“做一天和尚撞好一天鐘”。

二、樂(lè)業(yè)。“干一行，愛(ài)一行”--只有樂(lè)業(yè)，人才能從職業(yè)工作中得到精神享受?？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者?！睆淖约旱穆殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值。有的人是以積極熱情的態(tài)度對(duì)待職業(yè)，有的人是以冷酷無(wú)聊的態(tài)度迎接職業(yè)。其結(jié)果是，前者把職業(yè)當(dāng)成是親愛(ài)的永久伴侶，從中獲益；后者則只是得到煩惱。所以，樂(lè)業(yè)對(duì)人的一生很重要。我們應(yīng)該像老師所說(shuō)的那樣至少要以正確的、負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對(duì)自己的工作。

三、責(zé)任心。擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心是做好一份工作、辦好一件事情、做好一個(gè)人所必須的條件。我們剛剛踏進(jìn)社會(huì)，我們將會(huì)面臨對(duì)工作的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任，我想只有一個(gè)擁有責(zé)任心的人才能一路走好。古人云：“一息尚存，此志不容稍懈”，“鞠躬盡瘁，死而后已”。無(wú)論什么職業(yè)，責(zé)任心、責(zé)任意識(shí)是做好工作的內(nèi)在動(dòng)力。

四、進(jìn)取心。我們必須有進(jìn)取心，才能使事業(yè)發(fā)展起來(lái)。如果沒(méi)有進(jìn)取心，固步自封，工作上不想精益求精，事業(yè)就沒(méi)有發(fā)展的希望。我們?cè)陂_(kāi)始工作時(shí)，應(yīng)把積累工作經(jīng)驗(yàn)、提高工作能力作為目標(biāo)，這是今后擴(kuò)大自己事業(yè)空間的基礎(chǔ)。不要計(jì)較薪金薄厚，更不能自命不凡。我們要愛(ài)自己的職業(yè)，深思研究工作改進(jìn)之術(shù)，常保進(jìn)取的決心。古人說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲?！边M(jìn)取心不但是成業(yè)的要素，并且是成己的要素。

此次培訓(xùn)讓我感到壓力很大，但是我深知有壓力才有動(dòng)力。我知道自身還有許多地方需要改進(jìn)、提高，這就需要我加倍地努力來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)上、知識(shí)儲(chǔ)備上的欠缺，面對(duì)今后的工作，我有幾點(diǎn)想法。首先，我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度，剛進(jìn)單位，不能立即適應(yīng)新的工作，我會(huì)盡快完成從學(xué)生到基層工作人員的角色轉(zhuǎn)變，改掉學(xué)生時(shí)代存在的陋習(xí)，讓自己變得更加成熟，從而成為一名合格的工作人員，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，要想真正融入到工作中去，就需要從思想上先做好準(zhǔn)備，所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作，熟悉業(yè)務(wù)，進(jìn)入到工作角色之中；其次，從經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累的角度上講，在今后的工作中，我要多向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及各個(gè)業(yè)務(wù)骨干請(qǐng)教問(wèn)題，學(xué)習(xí)和借鑒別人的工作經(jīng)驗(yàn)，我們每個(gè)人都依賴于整個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，才能少走彎路、錯(cuò)路，從而積累工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；再次，在工作中我們應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和實(shí)事求是的工作態(tài)度，另一方面吃得了苦，耐得住寂寞，位卑未敢忘憂國(guó)，我們的工作或許平凡，但是為我們區(qū)的建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我希望在今后的工作中，能將這兩方面結(jié)合起來(lái)，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，不因?yàn)榛鶎拥墓ぷ髌椒?、辛苦就?duì)自己的工作產(chǎn)生懈怠。

時(shí)間來(lái)去匆匆，短短五天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但卻對(duì)我們剛剛進(jìn)入工作環(huán)境的新人有著非常重要的意義。從入職培訓(xùn)中我收獲的不僅僅是豐富的知識(shí)，更多的是作為一名剛剛進(jìn)入工作崗位的基層工作人員所應(yīng)具備的素質(zhì)，以及明確今后的努力目標(biāo)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開(kāi)展工作所必需具備的基本知識(shí)和技能，通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道只有不斷地努力學(xué)習(xí)，提高自身技能、素質(zhì)才不會(huì)被社會(huì)淘汰；在工作中端正態(tài)度，提升政治修養(yǎng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。培訓(xùn)課程如同一根蠟燭，只是微弱的牽引，而我們將之轉(zhuǎn)換為熊熊燃燒的火把，照亮來(lái)路。大學(xué)里學(xué)的理論知識(shí)如今要實(shí)踐在工作中，還有許多的盲點(diǎn)需要填補(bǔ)。學(xué)校課本上的知識(shí)是古板的，而工作中所需要的技能則是靈活多變的，因此，工作需要理論與實(shí)際相結(jié)合。崗前培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ)，今后工作中要遇到各種問(wèn)題和各種復(fù)雜情況，還需要自己進(jìn)一步從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我想在培訓(xùn)后踏入新的崗位后，我一定會(huì)以一個(gè)青年應(yīng)有的熱情和激情投入工作，腳踏實(shí)地，不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)變，讓自己早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格的工作人員！努力成為一名讓群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、同事認(rèn)可的好同志。

培訓(xùn)心得(篇4)

8月22-23昆明培訓(xùn)：我受呂珊老師和王穎老師邀請(qǐng)到昆明付出，與其說(shuō)是去付出不如說(shuō)我去學(xué)習(xí)，我是帶著學(xué)習(xí)的心和感恩的心去學(xué)習(xí)的;感謝他們對(duì)我云南市場(chǎng)的幫助才有她們今天一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng);

22號(hào)下午聽(tīng)了蘇麟老師黃石市場(chǎng)新晉高級(jí)經(jīng)理郭玉老師(農(nóng)村婦女超市服務(wù)員丈夫生病去世欠了一身債帶著兩個(gè)孩子，沒(méi)有任何成功的條件,三年多達(dá)成目標(biāo)姐妹七個(gè)四個(gè)做安利,23歲女兒也達(dá)標(biāo),是平凡人成功典范)分享感悟:定位決定地位(鄂東南地區(qū)沒(méi)有超凡她一人扛起超凡大旗沒(méi)條件創(chuàng)造條件，那個(gè)市場(chǎng)好多都是做了十幾年的業(yè)績(jī)都不如她) 敢比會(huì)更重要(自信與敢于動(dòng)手強(qiáng)大行動(dòng)力是她成功法寶) 學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)放在第一位(借錢都去學(xué)從沒(méi)拉下過(guò)任何一場(chǎng)會(huì)議)

新晉高級(jí)經(jīng)理郭玉老師

這次學(xué)習(xí)還有一個(gè)感悟：金鍋絕對(duì)是下財(cái)年達(dá)標(biāo)最重要的武器，云南有2位伙伴進(jìn)安利才九個(gè)月和一年靠賣金鍋達(dá)成洛杉磯旅游目標(biāo),還有一位伙伴5月底進(jìn)來(lái)很單純把廚房改為敞開(kāi)式廚房、裝上蕾絲花邊窗簾、裝上電視和音響....吸引了無(wú)數(shù)人眼球,看到廚房就想買金鍋,短短時(shí)間賣了50多套鍋;讓我找到了差距,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是自己的錯(cuò),自己重視還不夠,但我相信下財(cái)年一定有大的飛躍.....

培訓(xùn)心得(篇5)

在共青團(tuán)干部培訓(xùn)工作中，如果我們把自己工作的一些心得和自我總結(jié)加以概括化并不斷訓(xùn)練和指導(dǎo)大家，就會(huì)極大提高干部的戰(zhàn)斗力；我們每一個(gè)負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持寫些東西，把工作中的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和大家共享，每隔幾天看到一大本自己寫的東西也很[此文源自秘書文庫(kù)]有成就感。曾國(guó)藩日記幾十大本讓我們現(xiàn)在看起來(lái)，有多少人生感悟可給人啟迪；源源不斷加厚的資料也讓人每天感覺(jué)什么叫“愚公移山”，如果專題寫幾篇十幾萬(wàn)字的稿件一般人需要多少天找資料、需要多少人配合等等，但只要一個(gè)人有恒心每天兩小時(shí)也不到兩個(gè)月就能過(guò)十萬(wàn)字，一年下來(lái)上百萬(wàn)字的干部訓(xùn)練教材和參考資料也就出來(lái)了，并不感覺(jué)那么累、那么難，貴在堅(jiān)持。貴在以身作則，萬(wàn)事成于勤。對(duì)于在一線工作的團(tuán)干部，應(yīng)成為“十”心干部，這“十”心是指具備“決心、信心、恒心、靜心、寬心、小心、耐心、細(xì)心、交心、關(guān)心”。從不同角度反復(fù)訓(xùn)練這“十”心就會(huì)做到有成就、心理很健康、人生很愉快。

1、做事有“決心”

人之任務(wù)、目標(biāo)、人生方向未來(lái)如何很大程度取決于人對(duì)自己目標(biāo)、人生有沒(méi)有決心。毛主席說(shuō)：“五心不定，輸個(gè)干凈”，我們無(wú)論是經(jīng)商、做負(fù)責(zé)同志還是如何，都應(yīng)下定決心，包括決策也是如此?？v觀世界有數(shù)的幾個(gè)大企業(yè)家，相當(dāng)一部份甚至1/3會(huì)失敗離場(chǎng)，韋爾奇，沃倫.巴菲特、比爾.蓋茨難就在六十幾億人中才有成功的極少數(shù)人，可見(jiàn)成功之難。按東西方統(tǒng)計(jì)，70%左右?guī)资昃褪×耍?0%左右上百年就失敗了，只有不到5%才能成為百年企業(yè)，而這百年企業(yè)又有多少辛酸的故事。杜邦二世累死了，現(xiàn)代企業(yè)鄭國(guó)永流亡了，大破產(chǎn)了，安然、世通垮臺(tái)了；全世界數(shù)量不多的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，從畢馬威，安永一共才五大，受批評(píng)的已超過(guò)三家；百年企業(yè)殼牌風(fēng)波不斷，可樂(lè)帝國(guó)丑聞迭出，三菱汽車總裁被逮捕，如何如何，說(shuō)明從商之路也不平坦。世界上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路。想成為企業(yè)家，想走經(jīng)商之路沒(méi)有決心是不可想象的，自己就會(huì)被連綿不斷的壓力和事件擊垮，人生就是如此。

西方哲學(xué)家講：“人比動(dòng)物痛苦、動(dòng)物比石頭痛苦，因?yàn)槿艘簧聛?lái)就知道最后是死”一陷入這種人生宿命論，整個(gè)人生存在就沒(méi)意義了，這種當(dāng)年社會(huì)主義痛批資本主義的不良毛病在我們周圍都出現(xiàn)了，80%的人寧愿痛痛快快過(guò)幾天，過(guò)一把人生之樂(lè)也不愿像石頭一樣無(wú)感覺(jué)過(guò)一生、用無(wú)選擇自由。比較來(lái)比較去，這就是人生，按毛主席講：“想透了，想到極點(diǎn)了，也就睡著覺(jué)了”，什么意思，根據(jù)我自己多年體會(huì)，共青團(tuán)工作是冒險(xiǎn)比較小、自由和空間巨大的人生道路。從相對(duì)論講結(jié)局會(huì)比較好，一旦想明白了，決心一定，不管千變?nèi)f化、風(fēng)浪滔天也就永不動(dòng)搖了，把所有的陽(yáng)光明媚、風(fēng)浪滔天、烏云密布、傾盆大雨、平靜如湖都當(dāng)作人生旅途中必要經(jīng)過(guò)的大自然的恩賜。忘掉所有不利多看看有利，人生就平靜了、充實(shí)了，也就充滿信心了，也就有堅(jiān)定信心了，人是要信些東西的，西方人上教會(huì)，東方人迷信，一部份人相信哲學(xué)、相信理性，大腦不被此信仰占據(jù)就必會(huì)被彼思想占據(jù)，富裕的美國(guó)人信邪教自焚讓我們感覺(jué)不可思議，但如無(wú)信仰、無(wú)決心風(fēng)雨來(lái)時(shí)那種無(wú)助、痛苦比信邪教的人好不了多少。

人生大道理一分析明白，就要分析小道理，既然共青團(tuán)工作四季變化完全正常，風(fēng)調(diào)雨順和陰云密布伴生，那我們?nèi)缫脒_(dá)到成功彼岸，不經(jīng)歷這些、不克服困難就永無(wú)可能。所謂有決心就是決心不管千難萬(wàn)難都要?jiǎng)倮?，不管順境、逆境永不?dòng)搖，不畏困難這個(gè)強(qiáng)敵，“狹路相逢勇者勝”、“高山開(kāi)道，江河搭橋”，頑強(qiáng)的毅力必能成正果。

我們面對(duì)的任何困難和未來(lái)可能遭遇的逆境相比偉人、相比政治都要小得多和可克服得多，想到極點(diǎn)了，我們心里上也就不應(yīng)有包袱，“冷靜樂(lè)觀，愚公移山”我們必能勝利。以管理為例，實(shí)行“圖表對(duì)比”、“堅(jiān)決瘦身”，我們每位負(fù)責(zé)同志每人分析一個(gè)部門，一月一家從工作到人員，“詳細(xì)細(xì)致調(diào)查分析”一般而言只要有決心總能“事實(shí)清楚，辦法眾多，決心也大”，用此決心不出半年，管理必能取得大成績(jī)，再以組織化配合，不是管理不好，關(guān)鍵是決心。只要愛(ài)學(xué)習(xí)、勤動(dòng)手，有一個(gè)時(shí)期的努力必能見(jiàn)大效。類似于寫東西，天天寫也成樂(lè)趣了，如果沒(méi)決心每天為寫作發(fā)愁，別說(shuō)百萬(wàn)字，十萬(wàn)字就愁煞了。世界上萬(wàn)事都沒(méi)那么難，公司各項(xiàng)工作也沒(méi)那么難，關(guān)鍵是有決心，決心下定，義無(wú)反顧，必能成功。猶猶豫豫，徘徘徊徊，必定“五心不定，輸個(gè)干凈”。毛主席講“敢不敢勝利”實(shí)質(zhì)就是講的決心問(wèn)題,我們?nèi)松也桓覄倮?，我們?jīng)商敢不敢勝利，取決于我們的決心。

2、做事有“信心”

人定勝天，這是千古不變的真理；信心來(lái)源于調(diào)查研究?！肮?jiān)持之，抓緊抓細(xì)，不怕疲勞，天天督察”是克服萬(wàn)難之法，在戰(zhàn)勝困難的一個(gè)又一個(gè)過(guò)程中，人生信心也就培養(yǎng)起來(lái)了，成功者大多貧寒，美國(guó)鋼鐵大王卡內(nèi)基“一個(gè)飽受苦難的童工，一個(gè)不起眼的小紡織工，移民美國(guó)的窮小子，一個(gè)善于抓住機(jī)遇的小伙子……”（引自“苦難是金”1頁(yè)）；松下幸之助“9歲開(kāi)始學(xué)徒生涯，23歲開(kāi)始艱難創(chuàng)業(yè)，不屈不撓戰(zhàn)勝危機(jī)……”；本田宗一郎“窮苦鐵匠的兒子?！?；現(xiàn)代創(chuàng)始人鄭國(guó)永“農(nóng)民的兒子”；李嘉誠(chéng)“苦難的少年時(shí)代，艱難的創(chuàng)業(yè)生涯”；王永慶“送大米的小店員，因?yàn)槲幕桓?，成長(zhǎng)于鄉(xiāng)村所以講經(jīng)營(yíng)理論老是講瘦鵝理論”……，毛主席出身于湖南農(nóng)村，朱元璋一字不識(shí)小和尚，滿清貴族還處于半原始時(shí)代，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、努力不都成功了嗎。我們遇到的那點(diǎn)困難“苦不苦想想紅軍二萬(wàn)五”、“累不累，想想革命老前輩”這些口號(hào)還是振奮人心的。“石油工人一聲吼，地球也要抖三抖”人是要有點(diǎn)精神、氣概。

培訓(xùn)心得(篇6)

20xx年8月5日至7日，工程技術(shù)科陳杰、周為明與我參加了金蝶國(guó)際軟件集團(tuán)有限公司組織的為時(shí)3天的金蝶kis專業(yè)版財(cái)務(wù)軟件培訓(xùn)。

5日，主要講解kis專業(yè)版軟件的安裝步驟、安裝過(guò)程中需要注意的地方以及財(cái)務(wù)報(bào)表的相關(guān)知識(shí)。6日，講解進(jìn)銷存供應(yīng)鏈的部分，其中包括采購(gòu)管理、銷售管理、倉(cāng)存管理和存貨核算四個(gè)功能模塊，以及如何通過(guò)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)解決在客戶使用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。7日，主要講解稅務(wù)方面的知識(shí)及etax方面的操作。

以下是金蝶kis專業(yè)版軟件重要內(nèi)容，供參考。

1、金蝶kis財(cái)稅專業(yè)版產(chǎn)品背景

（1）中小企業(yè)占多數(shù)，缺少專門的理稅人員

（2）財(cái)務(wù)人員身兼數(shù)職，工作繁忙

（3）新稅法、新準(zhǔn)則的實(shí)施給中小企業(yè)的財(cái)務(wù)工作帶來(lái)了困難

2、金蝶kis財(cái)稅專業(yè)版v9.1sp1的產(chǎn)品特點(diǎn)：

本產(chǎn)品傳承了kis專業(yè)版v9.1sp1所有最新功能，集成企業(yè)所得稅申報(bào)、增值稅申報(bào)、個(gè)人所得稅申報(bào)等稅務(wù)申報(bào)表功能，是國(guó)內(nèi)首款財(cái)務(wù)稅務(wù)無(wú)縫集成的`一體化產(chǎn)品。

（1）具有完整可靠的財(cái)務(wù)核算功能

（2）具有稅務(wù)核算的功能

3、金蝶kis財(cái)稅專業(yè)版的操作步驟：

（1）安裝kis專業(yè)版9.1

注意：如果用戶機(jī)器中原來(lái)安裝過(guò)msde，則需要安裝sp4補(bǔ)丁

（2）安裝稅務(wù)插件包，分別安裝服務(wù)器端和客戶端

注意：如果在一臺(tái)機(jī)器上，則在這臺(tái)機(jī)器上安裝服務(wù)器端和客戶端。

（3）新建帳套

（4）帳套的基礎(chǔ)設(shè)置

（5）帳套的初始化

（6）稅務(wù)基本設(shè)置

4、稅務(wù)插件功能使用的前提

（1）設(shè)置會(huì)計(jì)期間、啟用期間、記賬本位幣

（2）引入科目

（3）啟用帳套

5、稅種鑒定的作用：

準(zhǔn)確地進(jìn)行稅種鑒定是保證稅種核算結(jié)果正確的前提。

（1）完善企業(yè)的基本信息

（2）確定用戶的稅種、稅目、稅率、相關(guān)稅種的征收品目

（3）確定各稅種的征收方式、申報(bào)周期

（4）確定所使用的專用發(fā)票

在這3天的培訓(xùn)中，總體感覺(jué)還好，但是在講解進(jìn)銷存供應(yīng)鏈時(shí)，由于沒(méi)有幻燈片，也沒(méi)有按照軟件的操作流程講解，而是針對(duì)某些概念和平時(shí)操作中注意的問(wèn)題進(jìn)行講解，所以聽(tīng)完之后，效果不是很好。這次參加培訓(xùn)的人員大都是已經(jīng)在做金蝶kis財(cái)稅軟件的技術(shù)支持，所以那樣聽(tīng)起來(lái)效果很好。

在講解的過(guò)程中，針對(duì)平時(shí)維護(hù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行了詳細(xì)的講解。其中最為重要的是講解了如何進(jìn)入后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行維護(hù)，這是在以前參加的u3財(cái)務(wù)軟件培訓(xùn)中，從沒(méi)講過(guò)的內(nèi)容。但3天的培訓(xùn)是短暫的，我們現(xiàn)在學(xué)會(huì)的只是操作金蝶kis財(cái)務(wù)軟件的一些基本操作，還不能夠在更深、更高的層次上去領(lǐng)悟它的應(yīng)用，所以需要在今后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，最后能夠熟練的操作。

我是從去年7月份接觸財(cái)務(wù)軟件的，在此期間參加u3財(cái)務(wù)軟件的培訓(xùn)，熟悉過(guò)企政通軟件。財(cái)務(wù)軟件雖然不同，但操作流程基本差不多。目前，就我而言，對(duì)財(cái)務(wù)軟件能熟練操作，但是對(duì)里面的細(xì)節(jié)以及進(jìn)銷存供應(yīng)鏈方面的內(nèi)容掌握的不是很好。下一步的目標(biāo)是：不僅了解及熟悉操作財(cái)務(wù)軟件，更重要的是要能真正理解其內(nèi)部的細(xì)節(jié)，以及熟悉相關(guān)的財(cái)務(wù)知識(shí)和供應(yīng)鏈方面的知識(shí)。只有這樣，才能真正掌握其軟件，并能運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手。相信經(jīng)過(guò)自己的努力，應(yīng)能很好的掌握。

培訓(xùn)心得(篇7)

今年3月底，我有幸赴昆明參加了為期兩天的班主任工作謀略與兵法實(shí)戰(zhàn)展示暨研討會(huì)。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但專家們用真誠(chéng)為我們導(dǎo)航，學(xué)習(xí)活動(dòng)生動(dòng)有趣。我們?cè)诮虒W(xué)中的困惑、難點(diǎn)通過(guò)聆聽(tīng)慢慢得到解答。這次培訓(xùn)使我對(duì)班主任工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，學(xué)到了一系列科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法，領(lǐng)會(huì)了一系列先進(jìn)的管理理念，使自己更有信心去做好一名班主任。

在學(xué)習(xí)中，高金英、遲毓凱兩位老師的講座生動(dòng)有趣而內(nèi)涵豐富，在會(huì)心的微笑中我們幡然醒悟;黎志新老師的講座聲情并茂并博采眾長(zhǎng)，在廣泛的案例中我們心會(huì)神釋;而韓斌老師的講座卻從平緩中閃現(xiàn)出睿智的火花，在靜靜的思考中我們參悟禪機(jī)。

高金英老師還為我們帶來(lái)一本叫做《沒(méi)有音樂(lè)照樣跳舞》的書，主要講的是北京市廣渠門中學(xué)的9位宏志班的班主任被世人譽(yù)為宏志媽媽的女教師們?nèi)绾螢槿藥煴?，如何教學(xué)有方，如何與這些窮孩子們朝夕相處、親如母子的故事。她們創(chuàng)造的100%錄取大學(xué)的奇跡和那種為師、為母、為姊般的襟懷，為我們樹(shù)立了一道光芒奪目的風(fēng)景線。

這次培訓(xùn)中使我感觸最深的是以下兩點(diǎn)：

一、師愛(ài)是班主任凝聚班集體的心靈催化劑

這幾位老師之所以能夠成功當(dāng)好班主任并成長(zhǎng)為教育戰(zhàn)線上的專家。在他們身上我看到了一個(gè)共同的閃光點(diǎn)一顆璀璨奪目的愛(ài)心。他們熱愛(ài)著自己的生活、事業(yè)，如饑似渴地探索著教育的理論知識(shí)，更深深地?zé)釔?ài)著自己的每一個(gè)學(xué)生。他們用愛(ài)掛出了一道絢麗的彩虹。

愛(ài)是教育的靈魂，愛(ài)是塑造美好心靈的力量。帶著你的尊重走進(jìn)孩子的心靈，做學(xué)生的良師益友。高老師關(guān)心學(xué)生都關(guān)心到學(xué)生的整個(gè)家庭上了，這一點(diǎn)真讓我深受感觸。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。還要抽時(shí)間和他們談心、交流，共同活動(dòng)，縮短師生距離。只要有了問(wèn)題時(shí)應(yīng)及時(shí)處理，處理時(shí)方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會(huì)信任你，喜歡你，也就喜歡聽(tīng)你的話。愛(ài)學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。記得有一句名言叫蹲下來(lái)看孩子，我們老師就應(yīng)該蹲下來(lái)與孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問(wèn)題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，我們才更有心去主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛(ài)孩子，為孩子提供最適合的對(duì)程度、水平不同的教育。而關(guān)愛(ài)和尊重的真與否，是要靠時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)的，是要讓學(xué)生慢慢感受體會(huì)的，可不是教師一時(shí)沖動(dòng)的幾句話，或是一次幫助那么簡(jiǎn)單。而且學(xué)生的轉(zhuǎn)化教程也是緩慢的，它是一個(gè)由心理變化引起外在表現(xiàn)變化的過(guò)程。因此，我們對(duì)學(xué)生還要有足夠的耐心。

二、轉(zhuǎn)變問(wèn)題生，要從塑造他們健康的心靈開(kāi)始。

這次聽(tīng)講座更加證實(shí)了我在這些年的工作實(shí)踐中的發(fā)現(xiàn)：?jiǎn)栴}生出現(xiàn)的本質(zhì)原因都是心理健康出現(xiàn)了問(wèn)題。而引起其心理欠健康的，通常是以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：學(xué)習(xí)問(wèn)題、家庭關(guān)系問(wèn)題、人際交往問(wèn)題、社會(huì)環(huán)境問(wèn)題、自身的人生觀及世界觀問(wèn)題等。而對(duì)這類學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化，以罰代管只會(huì)更加惡化師生關(guān)系，傷其自尊，會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題更加激化。以法(校規(guī)、班規(guī)等)代管雖是必要手段，但也只是治標(biāo)不治本。俗話說(shuō)心病還需心藥醫(yī)，我們從病根入手，見(jiàn)效雖然稍慢，但卻能根除病灶，不易復(fù)發(fā)。面對(duì)問(wèn)題生，我們要作好全面的了解和分析，凡事多問(wèn)為什么。一般說(shuō)來(lái)，厭學(xué)、曠課、打架、行為反常、調(diào)皮搗蛋等等都只是表面現(xiàn)象，教師們要學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，找出誘發(fā)這些行為的內(nèi)在原因是什么，然后才好對(duì)癥下藥。比如：

學(xué)生渴望理解、溝通多與學(xué)生談心

學(xué)生需要傾訴、發(fā)泄班主任是優(yōu)質(zhì)垃圾桶

學(xué)生渴望贊賞、表?yè)P(yáng)多組織活動(dòng)，讓學(xué)生成功

決定學(xué)生命運(yùn)的不是分?jǐn)?shù)而是理想幫助學(xué)生樹(shù)立理想

半個(gè)世紀(jì)前的魯迅就呼喊救救孩子。今天在物質(zhì)生活高度發(fā)展的情況下，可以多為孩子的心理想想。采取一些切實(shí)可行的措施，拯救學(xué)生。讓學(xué)生有理可說(shuō)，有冤可伸，有氣可泄;讓他們的生活充滿愉快，充滿希望;不讓他們憂慮，不讓他們沉默。否則，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡，后果不堪設(shè)想。

走近學(xué)生的心靈，就能搭起一座讓你的教育走向成功的橋梁。這樣你就會(huì)得到學(xué)生的信任，受到學(xué)生的愛(ài)戴，在學(xué)生的不斷進(jìn)步，健康活潑的成長(zhǎng)中體驗(yàn)自己最大的成功和欣慰。

培訓(xùn)心得(篇8)

不知不覺(jué)，學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，這個(gè)學(xué)期才接觸的用友，從剛開(kāi)始不知其為何物到逐漸的熟悉，其實(shí)用友的操作算是比較復(fù)雜的，比較適合大型企業(yè)，中小型企業(yè)用用友不太合適。講到這個(gè)，我就想起了某一次課上看到的案例，案例中有個(gè)企業(yè)，由于公司業(yè)務(wù)漸漸增多，小的.財(cái)務(wù)軟件逐漸不適用，造成生成處理耗時(shí)長(zhǎng)的問(wèn)題。然后公司各部門就商討如何解決。其實(shí)從大的角度來(lái)講，他們應(yīng)該是適合用友的，但是細(xì)節(jié)上有很多問(wèn)題，比如，之前的繁雜的數(shù)據(jù)怎樣導(dǎo)入到心的系統(tǒng)里，比如，引進(jìn)了一個(gè)新系統(tǒng)之后，是否要對(duì)員工進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)等等。這些問(wèn)題都是需要考慮的。

學(xué)?，F(xiàn)在使用的版本是u8.50版本，算是比較新的版本了，但由于我未接觸過(guò)之前的版本，所以也不知道較之前幾個(gè)版本，u8.50改進(jìn)了哪幾個(gè)方面。

所謂外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，我才接觸用友，沒(méi)有什么資格對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)，很多我覺(jué)得不好的地方，也許只是因?yàn)槲也粫?huì)使用而已。

因?yàn)閷I(yè)原因，相信以后我會(huì)有很多機(jī)會(huì)接觸這款軟件的，期年之后，對(duì)用友的使用心得必然會(huì)與今日大不相同。

培訓(xùn)心得(篇9)

作為一名飲品行業(yè)的從業(yè)者，我有幸參加了一次有關(guān)飲品培訓(xùn)的課程。這次課程是由一家知名飲品公司舉辦的，為期三天的課程內(nèi)容涵蓋了飲品的選材、制作、銷售等方面，讓我受益匪淺。以下是我的飲品培訓(xùn)心得體會(huì)。

一、選材的重要性

飲品的品質(zhì)與選材密切相關(guān)，選材的質(zhì)量直接影響著飲品的口感和最終的銷售量。在這次課程中，我學(xué)到了選材的重要性，需要注意的細(xì)節(jié)如下：

1.果蔬類選材： 飲品所選的果蔬應(yīng)該新鮮、優(yōu)質(zhì)、無(wú)污染，食品衛(wèi)生檢測(cè)合格，同時(shí)采用無(wú)農(nóng)藥和優(yōu)質(zhì)品種水果的比例要高，這樣飲品口感更好。

2.配料類選材： 配料的選材需要注重口感和新穎度。 例如：糖果、珍珠、果粒、奶油、果脯、蜂蜜等需要嚴(yán)格按比例重量搭配。

二、制作步驟與技巧

除了選材的重要性外，我們還需要掌握飲品制作的步驟和技巧。以下是我在課程中學(xué)到飲品制作的重點(diǎn)：

1.糖分的加入： 飲品的甜度是飲品能否受到消費(fèi)者喜愛(ài)的重要因素，因此在飲品中加入糖的方式是非常重要的。加糖時(shí)需要依據(jù)操作流程加入，尤其是加入不同種類的糖分量容易過(guò)多，要根據(jù)飲品口感與甜度加糖。

2.冰的使用： 飲品中的冰塊不僅是為了美觀，還可以在口感上起到舒緩和增加口感的作用。但是，我們需要注意冰塊與飲品的比例，以免影響飲品的口感和使用體驗(yàn)。

三、銷售技巧

無(wú)論是對(duì)于餐廳、飲品店還是個(gè)人開(kāi)店，飲品銷售技巧都是非常重要的。以下是我在課程中收獲的銷售技巧：

1.目標(biāo)客戶群體： 銷售飲品需要先搞清目標(biāo)客戶群體，例如，針對(duì)年輕人就要考慮口感和顏值特別，針對(duì)老年人就要考慮保健、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等。

2.推廣營(yíng)銷： 銷售飲品需要做好推廣和營(yíng)銷工作，如固定好不同時(shí)間的促銷活動(dòng)，推出新口味之前要做好市場(chǎng)調(diào)查，比如問(wèn)卷調(diào)查和線上輸入市場(chǎng)反饋等，根據(jù)不同市場(chǎng)反饋來(lái)做出改進(jìn)和摸索不同口味、價(jià)格等，都有可能為你提升銷售量。

總之，這次飲品培訓(xùn)讓我領(lǐng)略了新鮮的飲品制作理念和消費(fèi)者選材、口感掌握等方面。對(duì)于一名有志于餐飲行業(yè)者來(lái)說(shuō)，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)是很重要的，這自然也適用于飲品行業(yè)。我相信這次培訓(xùn)能對(duì)我的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，也希望有更多的同行能夠參加類似的培訓(xùn)，不斷精益求精，使我們的飲品行業(yè)更加繁榮發(fā)展。

培訓(xùn)心得(篇10)

作為現(xiàn)代社會(huì)中不可缺少的基本素質(zhì)之一，情商被越來(lái)越多的人所重視。在工作，生活等領(lǐng)域中，擁有高情商的人更容易獲得成功。因此，今天我想分享一下我的情商培訓(xùn)心得。

情商培訓(xùn)首先是要認(rèn)真聽(tīng)課。聽(tīng)課需要認(rèn)真聽(tīng)講，強(qiáng)化記憶。有什么問(wèn)題要多問(wèn)，多思考，及時(shí)記錄筆記，這樣才能夠更好地吸收和掌握知識(shí)技巧。在課程過(guò)程中活躍思維，提問(wèn)和與老師互動(dòng)，這也是增強(qiáng)情商的一個(gè)重要途徑。

其次是要落實(shí)課堂所學(xué)知識(shí)到日常生活中。我們可以通過(guò)與他人的交往，如家人、同學(xué)、朋友、同事等，更好的體驗(yàn)和運(yùn)用所學(xué)到的情商技能。我們應(yīng)該從角度和內(nèi)心思想上對(duì)社交問(wèn)題進(jìn)行持續(xù)的關(guān)注，從而加強(qiáng)自己與他人溝通和情感互動(dòng)的能力，以便逐漸形成良好的人際交往習(xí)慣。

另外就是要擁有智慧性思維。培養(yǎng)智慧性思維需要具備很好的思考能力和理性思維。在生活中不斷加強(qiáng)對(duì)心態(tài)、行為的反思，保證任何時(shí)候都能“保持清醒”地看待問(wèn)題，做出符合情境、符合自己價(jià)值觀的選擇。

最后，我要強(qiáng)調(diào)的是目標(biāo)意識(shí)。即使擁有眾多的情商技能，但目標(biāo)意識(shí)的缺失會(huì)使這些技能無(wú)從發(fā)揮。我們要強(qiáng)化設(shè)定目標(biāo)的思維，從而使自己在日常生活中能夠找到方向，將聚焦點(diǎn)依次集中，及時(shí)找到最能提高情商的具體方法和契機(jī)。

總之，情商培訓(xùn)過(guò)程雖然歷程漫長(zhǎng)，但只有在不斷實(shí)踐和堅(jiān)持下才能夠不斷提升自己的情商素質(zhì)。經(jīng)過(guò)心理素質(zhì)的提升過(guò)程后，我們僅需要將這些所學(xué)用于日常生活，并在實(shí)際情境下反復(fù)練習(xí)及不斷探索，才能真正的掌握情商技能和提高個(gè)人的情商水平。

培訓(xùn)心得(篇11)

近期，在公司的組織下，我參加了市安全局的安全培訓(xùn)課，下面我向大家說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容及我的感觸。

進(jìn)入課堂后，老師在投影屏幕上打上了我們今天學(xué)習(xí)的題目“火災(zāi)”，這時(shí)課堂里一片安靜，首先老師提出了一個(gè)問(wèn)題：什么叫“火災(zāi)”？在座的員工們鴉雀無(wú)聲，老師見(jiàn)狀給出了答案，火災(zāi)簡(jiǎn)單的說(shuō)就是在時(shí)間、空間、失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。我不知道別人是否做了筆記，但我一個(gè)字都沒(méi)落的記了下來(lái)。老師又講了一些火災(zāi)初期撲救方法、常識(shí)及逃生方法，最后老師給我們講述了一些關(guān)于火災(zāi)的案例，其中讓我印象最深的就是xx大樓火災(zāi)案。

xx年2月14日13時(shí)左右，xx大樓施工單位焊工黃受岳x和張x指派，在營(yíng)業(yè)廳北角房頂焊接鋼筋，焊花從穿鑿孔落入室內(nèi)引燃了庫(kù)房堆放的海綿墊，該營(yíng)業(yè)廳工作人員發(fā)現(xiàn)后立即組織滅火，但由于室內(nèi)裝修采用的是易燃材料，火勢(shì)迅速將大樓的二層、三層引燃，這兩層里的顧客和工作人員無(wú)法逃生，大火整整燒了三個(gè)多小時(shí)才被撲滅。事故的經(jīng)過(guò)講完了，老師講起了這起事故的損失，我心里有一陣的難過(guò)，大火燒死顧客及工作人員80人、燒傷55人、貨物損失近400余萬(wàn)元，被國(guó)家定位重大火災(zāi)傷害事故。造成這樣事故的原因就是因?yàn)槭┕と藛T無(wú)證上崗、管理人員違章指揮、監(jiān)管不到位，這使我們陷入深深的反思。

我們清醒地意識(shí)到，火控制好了是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥?，它可以為我們煮飯、燒水、煉鋼、煉鐵，帶給我們很多的溫暖，也給我創(chuàng)造了很多的幸福；相反，控制不好它也會(huì)給我們?cè)斐删薮蟮膿p失。這節(jié)課使我深受觸動(dòng)，希望我們能提高消防意識(shí)，執(zhí)行好消防工作方針，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，做到安全、文明生產(chǎn)。20xx企業(yè)培訓(xùn)心得500字篇4

從8月27日來(lái)實(shí)業(yè)集團(tuán)報(bào)到，成為一名管理培訓(xùn)生，轉(zhuǎn)眼間在公司實(shí)習(xí)已兩月有余，細(xì)想起來(lái)這段時(shí)間自己無(wú)論是思想認(rèn)識(shí)還是實(shí)踐工作認(rèn)識(shí)上都有了很大的改變，內(nèi)心特別感激公司提供我們這樣的機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感謝公司對(duì)我們這批管理培訓(xùn)生的重視。這次培訓(xùn)雖然也只有短短的2天時(shí)間，但是課程安排緊、內(nèi)容充實(shí)，使我收獲頗豐。我想從以下幾方面總結(jié)以下自己這次的培訓(xùn)心得體會(huì)和收獲：

首先，我受到了精神上的洗禮。擔(dān)任這次培訓(xùn)主講人的或是公司領(lǐng)導(dǎo)，或是部門領(lǐng)導(dǎo)，或是專業(yè)管理咨詢公司專家，他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的重視、對(duì)我們新員工的重視。而且無(wú)論是公司領(lǐng)導(dǎo)還是部門領(lǐng)導(dǎo)，為了這次培訓(xùn)他們無(wú)不作了精心的準(zhǔn)備，那一個(gè)個(gè)精心設(shè)計(jì)的幻燈片、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這種經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí)，這會(huì)是我們受用一生的寶貴的精神財(cái)富！

其次，我得到了知識(shí)上的收獲。這次培訓(xùn)涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天李部長(zhǎng)的講解高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略，使我對(duì)公司的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識(shí)；王校長(zhǎng)的講解緊扣企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)的主題，做了言簡(jiǎn)意賅的講解，使我對(duì)企業(yè)規(guī)章制度建設(shè)在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解；而其他各位領(lǐng)導(dǎo)的講課則緊扣公司的各項(xiàng)主營(yíng)業(yè)務(wù)，作了細(xì)致詳盡的講解，使我對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了大致的了解，更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識(shí)的收獲會(huì)成為我今后更好地開(kāi)展工作的基礎(chǔ)！

第三，我感到了一種情誼上的滿足。通過(guò)這次培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺(jué)更加強(qiáng)烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校，有著不同的專業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個(gè)共同的身份。

第四，自我認(rèn)知的.提高和清晰的職業(yè)規(guī)劃，經(jīng)過(guò)這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到，從普通一員到職業(yè)人自己真的還沒(méi)完全準(zhǔn)備好，還欠缺太多，有太多需要努力的地方：一是心態(tài)上不成熟，抱怨過(guò)工作環(huán)境不好，抱怨過(guò)不公平待遇，自己卻沒(méi)有實(shí)實(shí)在在做多少事情出來(lái)，且看問(wèn)題過(guò)于單純、缺少正確認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象的能力，自我情緒管理能力欠缺；二是，還沒(méi)有形成良好的工作習(xí)慣，紀(jì)律性不高；三是再學(xué)習(xí)的能力不夠，主要是向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的能力。

未來(lái)的工作也許會(huì)千頭萬(wàn)緒，甚至?xí)龅竭@樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)，有我自己的不懈努力，任何困難都會(huì)被克服，我們就一定能創(chuàng)造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于公司。

培訓(xùn)心得(篇12)

20xx年12月14日、15日襄陽(yáng)農(nóng)商行組織我們參加了贏戰(zhàn)20xx年“春天行動(dòng)”開(kāi)門紅營(yíng)銷培訓(xùn)會(huì)。此次培訓(xùn)，武漢知書企業(yè)管理咨詢公司資深講師吳昊林老師通過(guò)風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言，以豐富的案例、圖片、數(shù)據(jù)對(duì)比以及實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景等，向大家分析了金融行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局、金融市場(chǎng)新形勢(shì)，講授了營(yíng)銷活動(dòng)的整體思路、特色客戶群開(kāi)發(fā)及開(kāi)門紅實(shí)戰(zhàn)技巧等課程，讓大家耳目一新、受益匪淺?，F(xiàn)就我自身有如下幾個(gè)方面體會(huì)：

第一，我學(xué)到了什么？

（一）明確了開(kāi)門紅，紅什么。紅業(yè)績(jī)，紅客戶，紅社會(huì)，紅理念，紅隊(duì)伍，紅產(chǎn)品而不是以前單純的紅業(yè)績(jī)。襄陽(yáng)農(nóng)商行的開(kāi)門紅不僅要在業(yè)績(jī)上產(chǎn)品上客戶資源上在同業(yè)中贏得開(kāi)門紅，更要在理念上、在社會(huì)上贏得開(kāi)門紅。這與我行的三大銀行建設(shè)不謀而合，贏得人民信賴，讓人民群眾滿意，替政府分憂才能體現(xiàn)大行擔(dān)當(dāng)，贏得春天行動(dòng)開(kāi)門紅。

（二）反思了開(kāi)門紅，怎么紅。反思?xì)v年來(lái)新集分理處開(kāi)門紅的困局，客戶群有限，地處山區(qū)，轄內(nèi)僅一個(gè)社區(qū)，七個(gè)行政村組，20xx余戶居民；員工營(yíng)銷能力有待提升，開(kāi)門紅活動(dòng)有限等。針對(duì)以上困局要想利用有限的客戶群贏得開(kāi)門紅，必須加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高自身能力。一方面要主動(dòng)出擊，把客戶引進(jìn)來(lái)。主動(dòng)外拓，深耕四區(qū)，在鞏固存量的基礎(chǔ)上，抓好流量客戶，抓住增量客戶。挖掘深度。通過(guò)定期上門拜訪老客戶，大客戶，加深感情聯(lián)絡(luò)，挖掘他們的新需求，開(kāi)展組合營(yíng)銷。中國(guó)傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土文化是一種洋蔥結(jié)構(gòu)的人情文化，人與人之間越聯(lián)系越親密，越親密越信任，越信任越能增強(qiáng)客戶忠誠(chéng)度，從而培養(yǎng)粉絲客戶群。拓寬廣度。落實(shí)網(wǎng)點(diǎn)一公里行的基礎(chǔ)上，上門走訪學(xué)校、村組、社區(qū)、村組門店等各類社會(huì)群體。同時(shí)依托微信、抖音等新媒體，開(kāi)展社群營(yíng)銷，網(wǎng)紅營(yíng)銷。另一方面做好廳堂做強(qiáng)廳堂，把客留下來(lái)。無(wú)論是實(shí)地深耕四區(qū)還是微信、抖音等線上營(yíng)銷，其最終都是將“引進(jìn)來(lái)”的客戶“留下來(lái)”。留住客戶的心，需要我們堅(jiān)守廳堂，做強(qiáng)大堂建設(shè)。一是營(yíng)造廳堂營(yíng)銷氛圍。再美麗的珍寶，如果束之高閣不展覽，觀眾也無(wú)法欣賞它的魅力。同樣，我們需要在大堂的顯著位置向客戶介紹我行優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品。當(dāng)然，這并不是廣撒網(wǎng)、無(wú)重點(diǎn)的盲目推銷，而是針對(duì)客戶群體，結(jié)合生活實(shí)際，巧妙分類，精準(zhǔn)營(yíng)銷。在熒光展板上介紹熱門產(chǎn)品，同時(shí)開(kāi)展各種節(jié)日促銷、親子游戲、慰問(wèn)老人等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)進(jìn)門客戶的熱情。二是發(fā)揮大堂經(jīng)理作用。大堂經(jīng)理是廳堂建設(shè)的關(guān)鍵，是留住客戶的引路人。通過(guò)開(kāi)展金融知識(shí)宣講等活動(dòng)，大堂經(jīng)理與客戶面對(duì)面交流，為客戶答疑解惑，介紹產(chǎn)品，能更好地促成營(yíng)銷目的。同時(shí)，大堂經(jīng)理在與客戶交談過(guò)程中，可以發(fā)掘客戶更多金融需求，從而促成二次營(yíng)銷。三是建立異業(yè)聯(lián)盟。開(kāi)展掃碼換購(gòu)活動(dòng)，不僅限于商戶，金額不限于一元，可以有年貨，農(nóng)資，生活用品等，整和轄內(nèi)種養(yǎng)殖戶、街道商戶有效資源，實(shí)現(xiàn)多方共贏，贏得開(kāi)門紅。

第二，此次培訓(xùn)對(duì)我所在網(wǎng)點(diǎn)有什么啟發(fā)？

作為我行最基層的網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人，我認(rèn)為在思路上給我了啟發(fā)，一方面更加明確的開(kāi)展工作，吳老師講的五定工作方法應(yīng)用，我覺(jué)得這為我指明了方向在堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)行戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)策的同時(shí)結(jié)合自己網(wǎng)點(diǎn)定位置，定方向，定目標(biāo)，定措施，定激勵(lì)來(lái)落實(shí)，梳理了網(wǎng)點(diǎn)三大時(shí)令客戶群（農(nóng)民工返鄉(xiāng)，少兒壓歲錢，婚姻嫁娶），四大先鋒客戶群（糧農(nóng)，收糧戶，種糧戶，農(nóng)資代銷戶）。另一方面我們還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身能力，學(xué)習(xí)全國(guó)先進(jìn)支行營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)和方法，思想轉(zhuǎn)型才能行為轉(zhuǎn)型，才能更好地為農(nóng)商行轉(zhuǎn)型發(fā)展添磚加瓦

第三，就春天行動(dòng)結(jié)合自身網(wǎng)點(diǎn)的一些建議。

（一）按照農(nóng)區(qū)、城區(qū)統(tǒng)一廳堂環(huán)境設(shè)計(jì)，營(yíng)造節(jié)日氛圍。

（二）以市行為準(zhǔn)，統(tǒng)一禮品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，杜絕客戶貨比幾家，坐地起價(jià)，亂要禮品。

（三）開(kāi)展返鄉(xiāng)務(wù)工人員存款報(bào)銷車票活動(dòng)。新集網(wǎng)點(diǎn)周邊就七個(gè)行政村組，外出務(wù)工人員較多，每年新增存款務(wù)工人員帶回存款占三分之一以上，接他們返鄉(xiāng)可以防止與他行接觸，減少存款資金流失，同時(shí)接讓客戶有回家的感覺(jué)，加深魚(yú)水之情。

本次培訓(xùn)安排細(xì)心，每位參訓(xùn)學(xué)員都會(huì)得到一瓶印有自己名字的紅色可樂(lè)，上面還刻有“牛氣沖天 開(kāi)門紅必紅”“橫掃千軍 開(kāi)門紅必紅”等鼓舞人心的口號(hào)，每個(gè)人的都各不相同，寓意深長(zhǎng)，我相信這是為我們贏得“春天行動(dòng)”勝利的那一天所準(zhǔn)備。相信襄陽(yáng)農(nóng)商銀行20xx年“春天行動(dòng)”一定會(huì)取得開(kāi)門紅！

培訓(xùn)心得(篇13)

計(jì)生培訓(xùn)心得

最近，我參加了一期計(jì)生培訓(xùn)課程，并且從中受益匪淺。計(jì)生（計(jì)劃生育）是一項(xiàng)旨在控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)和促進(jìn)家庭幸福的重要工作。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多理論知識(shí)，也深刻體驗(yàn)到了計(jì)生工作的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)與成就感。

在培訓(xùn)的第一天，我們聽(tīng)了一堂關(guān)于人口動(dòng)態(tài)和計(jì)生政策的課程。通過(guò)數(shù)據(jù)分析和實(shí)例展示，我們了解到了全球和國(guó)內(nèi)不同地區(qū)的人口現(xiàn)狀以及人口快速增長(zhǎng)帶來(lái)的各種問(wèn)題。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了計(jì)生政策的發(fā)展歷程，包括改革開(kāi)放以來(lái)的一系列政策變化和補(bǔ)充政策。這些理論知識(shí)讓我對(duì)計(jì)生工作有了更深入的了解，認(rèn)識(shí)到了人口問(wèn)題的復(fù)雜性和緊迫性。

在接下來(lái)的幾天里，我們參觀了一些計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)，實(shí)地感受了計(jì)生工作的具體情況。我記得最深刻的一次參觀是去了一個(gè)山區(qū)的計(jì)生咨詢中心。在那里，我見(jiàn)到了許多困境中的家庭，他們思忖著如何面對(duì)生育的壓力和生活的困難。工作人員們耐心細(xì)致地給他們提供生育健康知識(shí)、避孕方法以及相關(guān)政策的解答。我看到了計(jì)生工作者的專業(yè)性和責(zé)任感，他們既是知識(shí)傳遞者，也是家庭幸福的守護(hù)者。

除了參觀，我們還進(jìn)行了一些實(shí)踐操作。其中，最有趣也最實(shí)用的是模擬計(jì)劃生育指導(dǎo)的角色扮演。在這個(gè)活動(dòng)中，我們扮演了計(jì)生工作者和家庭成員的角色，進(jìn)行了一次計(jì)劃生育指導(dǎo)過(guò)程的模擬。通過(guò)互動(dòng)與討論，我們發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)的技巧和方式對(duì)于家庭的接受程度和計(jì)劃的執(zhí)行情況有著重要影響。這次活動(dòng)讓我更深刻地理解到了計(jì)生工作者在與家庭溝通時(shí)所需要具備的溝通技巧和情感支持。

此外，在培訓(xùn)過(guò)程中，我還學(xué)到了很多計(jì)生工作中的問(wèn)題解決技巧。由于計(jì)生工作牽涉到眾多的社會(huì)因素，問(wèn)題的復(fù)雜性不言而喻。我們經(jīng)常進(jìn)行小組討論和案例分析，探討如何應(yīng)對(duì)不同情況下的困難與挑戰(zhàn)。這些討論讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且提高了我的問(wèn)題解決能力。

通過(guò)參加這次計(jì)生培訓(xùn)，我對(duì)計(jì)生工作有了更全面的認(rèn)識(shí)和理解。我明白了計(jì)生工作對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的重要性，也意識(shí)到了作為一名年輕人的責(zé)任和義務(wù)。在以后的工作和生活中，我將會(huì)繼續(xù)關(guān)注并參與到計(jì)生工作中，用自己的力量為社會(huì)的健康和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之，這次計(jì)生培訓(xùn)給我?guī)?lái)了理論知識(shí)的充實(shí)，也讓我深入了解了計(jì)生工作的現(xiàn)實(shí)情況。通過(guò)參觀實(shí)地、角色扮演和小組討論，我體驗(yàn)到了計(jì)生工作的艱辛與成就感。我相信在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的雙重努力下，計(jì)生工作必將取得更大的成就，為國(guó)家和人民帶來(lái)更多福祉與幸福。

培訓(xùn)心得(篇14)

公交培訓(xùn)心得

近期，我參加了一次公交培訓(xùn)課程，這是我第一次接觸公交駕駛技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)這次培訓(xùn)，我受益匪淺，既提高了駕駛技術(shù)，也增強(qiáng)了安全意識(shí)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的詳細(xì)體會(huì)。

首先，這次培訓(xùn)采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，讓我們更加全面地了解公交駕駛的技術(shù)要點(diǎn)和操作注意事項(xiàng)。在理論課中，我們學(xué)習(xí)了公交車的構(gòu)造和主要駕駛技巧，例如起步、轉(zhuǎn)向、剎車等。通過(guò)視頻和圖片，我們對(duì)公交車的各個(gè)部位和儀表有了更加深入的了解。同時(shí)，我們也學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和道路安全知識(shí)，這對(duì)于我們提高駕駛素養(yǎng)和安全駕駛至關(guān)重要。實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們駕駛模擬器進(jìn)行了實(shí)地模擬駕駛，這不僅讓我將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際動(dòng)作，還能及時(shí)糾正自己的不足和錯(cuò)誤。通過(guò)多次的模擬駕駛訓(xùn)練，我的駕駛技術(shù)有了明顯的提高，也對(duì)公交駕駛操作有了更加熟練的掌握。

其次，本次培訓(xùn)注重培養(yǎng)我們的安全意識(shí)和責(zé)任感。在公交駕駛中，乘客的安全是至關(guān)重要的。培訓(xùn)中，我們多次強(qiáng)調(diào)了安全駕駛的重要性，并學(xué)習(xí)了如何正確避讓、如何控制車速等技巧。此外，我們還進(jìn)行了安全疏散演練，學(xué)習(xí)了緊急情況下的正確處置方法和乘客疏散流程。這不僅提高了我們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和危機(jī)處理能力。

再次，這次培訓(xùn)也注重培養(yǎng)我們的服務(wù)意識(shí)和溝通能力。作為公交駕駛員，與乘客的溝通和服務(wù)至關(guān)重要。培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何與乘客進(jìn)行友善的交流，如何應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和困難。此外，我們還學(xué)習(xí)了急救知識(shí)，以便在緊急情況下能夠及時(shí)為乘客提供援助。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻意識(shí)到作為一名公交駕駛員，我們要不僅提供安全的駕乘環(huán)境，還要積極為乘客提供人性化的服務(wù)。

最后，這次培訓(xùn)還開(kāi)拓了我的眼界和拓展了我的職業(yè)發(fā)展。通過(guò)與其他學(xué)員的交流，我了解到不同地區(qū)的公交駕駛特點(diǎn)和管理要求，這對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展將起到重要的指導(dǎo)作用。培訓(xùn)中，我們還邀請(qǐng)了一些資深公交駕駛員來(lái)為我們講述他們的經(jīng)驗(yàn)和故事，這讓我深刻感受到公交駕駛這一職業(yè)的魅力和榮譽(yù)。我愿意在今后的工作中不斷進(jìn)步，成為一名技術(shù)嫻熟、安全可靠、服務(wù)周到的公交駕駛員。

通過(guò)這次公交培訓(xùn)，我不僅掌握了更加熟練的駕駛技術(shù)，還明確了作為一名公交駕駛員所需具備的安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能更好地勝任這個(gè)職業(yè)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷進(jìn)取，努力成為一名優(yōu)秀的公交駕駛員。公交駕駛是一個(gè)艱苦而有意義的職業(yè)，我將以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，為乘客提供安全、舒適的出行體驗(yàn)。

培訓(xùn)心得(篇15)

今年，根據(jù)學(xué)校的安排，我獲得了一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。

一、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式

自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來(lái),每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn)，團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部，我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，談一談日常工作中需要注意的一些問(wèn)題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此，踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢？首先，活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合，在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤?；顒?dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計(jì)和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問(wèn)題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯(cuò)誤。

責(zé)任心是每一個(gè)人，每一件事都不可或缺的?！冻恕防镉幸痪湓挿浅＝?jīng)典：能力有多大，責(zé)任就有多大。學(xué)生干部，相對(duì)于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說(shuō)，一個(gè)小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了！”老和尚回答說(shuō)“我知道你是不會(huì)打破的。”言外之意是小和尚不洗碗，當(dāng)然就不會(huì)打破碗。同理，我們多做事，就必然會(huì)多犯錯(cuò)。如同誤差一樣，這些錯(cuò)誤是不可避免的，但可減小。犯錯(cuò)誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對(duì)自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過(guò)來(lái)。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作，如此，你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令包攬無(wú)余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處

地落實(shí)到實(shí)處。

一、自身素養(yǎng)，人格魅力

二、團(tuán)隊(duì)精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范

分團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體，一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的，需要每一個(gè)人去承擔(dān)，所以合理分工，團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代，團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后，缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上，我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中，有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見(jiàn)，并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識(shí)”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識(shí)里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。

三、經(jīng)驗(yàn)辦事，創(chuàng)新機(jī)制

在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中，一開(kāi)始，大家都不愿意總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目，但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下，我們對(duì)各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流，從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑，有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力，但成績(jī)卻不盡如人意，因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn)，比你少了一個(gè)探索的

過(guò)程。古語(yǔ)道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn)，自己在辦事過(guò)程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄。