感恩資助演講稿怎么寫

感恩資助演講稿怎么寫精選12篇。

實踐才能實現(xiàn)夢想，我們每次在演講前，現(xiàn)在就動筆寫一份演講稿吧。撰寫演講稿要做到概念明確，判斷恰當，用詞貼切，句子組織結構合理。一篇有見解的演講稿該怎么寫呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“感恩資助演講稿怎么寫精選12篇”，僅供參考，我們來看看吧！

感恩資助演講稿怎么寫【篇1】

在座的各位老師，同學，大家晚上好。我是來自某某高校的某某，今天，我演講的題目是“感恩成長，勵志成才”

這近二十年的生命歷程也使我的求學生涯步入了一個全新的階段。進入**學院也近兩年了，我常想起自己所擁有的東西是多么美妙。 我所擁有的東西很美好，而這些美好的事物和精神卻 不全是 由我?guī)Ыo自己的。社會上存在的每一個人都可能帶來美麗的創(chuàng)造。而今天。站在這里，我最想說的就是“感謝在我求學路途上支持和幫助我的資助方”。國家的資助政策伴隨了我很多年了，由于家庭原因，高中開始就在學費上遇到了問題，那時助學金就好像是雪中送炭般來到我的身邊，給我以幫助。

人在每個階段都會有困惑的，還應該會遇到困難。一旦困難來臨，自己解決不了了的話就會想著有人會伸出援助之手。我們周圍的人給我們以幫助的時候我們就會特別感激他。助學政策助我順利地入學并將完成學業(yè)，又不會給我家里帶來太大的經濟壓力，更為重要的是，這種幫助給了我更多追求夢想的勇氣。

我們的周圍有這么一種團體，一種組織，在你最需要幫助時伸出援助之手。這個時候，甚至是在這種幫助發(fā)生之前，我就已經學會了感恩。感恩是一項重要的處世哲學，是生活的大智慧。我在翻到它的目錄時就被震撼了?？傊耀@得了國家助學金除了要感謝黨和國家要特別感謝我們學校的領導和助學工作的老師們，是他們給了我這次機會，感謝他們。人生中總免不了困苦，但愛心能夠給受苦的身心以撫

慰;生活總不能是一帆風順，但愛心能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲風，沉睡的的翅膀就翩翩高飛。因為有人來伸出雙手，我們無望的眼睛看到了光輝;因為有人敞開胸懷，我們貧瘠的心靈找到了港灣;懷著這樣一顆感恩的心，我將黨和國家，學校的恩情記心上。當然我還會在大學期間用實際行動來證明自己的勤奮與努力，在校做個好學生，在社會做個好公民。在逐漸邁向社會大舞臺的階段，我不會忘記資助我學業(yè)的人?！暗嗡鳎斢咳鄨蟆?，我想為社會，為祖國盡我最大的可能發(fā)揮熱量。而現(xiàn)代的不少人有著迷茫和空虛，浮躁的內心，功名利祿，抱怨著生活的不幸，抱怨著情感的坎坷，抱怨物質的欠缺是的，生活的壓力有時候真的讓我們不堪重負。如若我們心存一顆感恩的心。把它們看輕，擁有時拿得起，缺失時放得下，淡定豁達。一切不是風輕云淡嗎?有一顆感恩的心，我們方能深深地理解和懂得生活的真正意義所在。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報，是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我立志一定要用自身切實的行動來感謝我的祖國、我的父母、我的老師、我的同學和我的朋友們。用感恩，傳遞我對他們的赤誠與感激;用感恩，傳遞我們這世界上最偉大的愛的情懷;用感恩，報效祖國、奉獻社會!我堅信：我們的社會在這種大愛的滋潤下，一定會越來越和諧!我們的明天一定會更美好!

感恩資助演講稿怎么寫【篇2】

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

我是xx九年制學校六年級學生xx，在這個溫度驟降，寒風侵襲的冬日，同學們卻感受到了冬日的陽光正溫暖這我們的身體，也溫暖著我們的心靈，國家助學政策的春風，帶來的不僅僅是溫暖，還有關懷，我就是沐浴在溫暖春風中非常幸運的一員，感謝學校為我們這些貧困生爭取到了助學金的名額，給我們這些寒門學子帶來了希望與關懷。

我出生在一個貧窮的家庭，爸媽給了我生命，卻沒有給我一個完整的家，在我還未滿周歲時媽媽對貧窮終于忍無可忍，扔下我就走了，從此我成了一個沒媽的孩子，生活的重擔也壓在了爸爸那瘦弱的肩上，生活的爺爺奶奶年邁多病幫不了什么忙，所以，從小我就開始幫著家里做家務事，看著別的孩子穿著漂亮的衣服，我心里羨慕極了，如果把我比喻成一只鳥，別的小鳥在爸媽羽翼的呵護下甜甜的沉睡，而我卻要費力的扇動翅膀學會飛翔。生活的艱苦使我沉默寡言，特別是交學費的時候，我更加感覺到了無助，為了能讓我繼續(xù)讀書，爸爸外出打工，一年回來一次，一次僅僅待幾天，雖然我坐在教室里學習，但我心里卻時時刻刻擔心爸爸的身體，如果爸爸身體垮了，我將失去讀書的機會。當我得知我有幸獲得國家對貧困生的資助金的時候，我心中是萬分的激動和感激，國家、學校和老師的關愛讓我對生活對未來堅定了信心。讓我感受社會與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼，我的痛苦有人關心，我的的困難有人幫助。

這份愛心資助，不僅是物質上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，有了助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。我有了追逐夢想的動力和勇氣，我會帶著這份關愛更加努力學習，但我深深的知道，資助金只是幫助我們解決眼前的，暫時性的困難，而不能從根本上消除他們在經濟上貧困的局面。自立自強是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，國家助學政策的資助須是激勵學生自立自強，青年強，則國家強；青年興，則國運興。只有這樣的學生，才能成為國家和社會需要的棟梁之材，也才能為中華民族復興而貢獻青春的力量。我要用我的實際行動去表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。

俗話說，滴水之恩當涌泉相報。感謝祖國在我們最困難的時候幫助了我們，感謝偉大的祖國美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人，你們的無私將引領我們成長，開創(chuàng)輝煌。我想不僅僅是我，還包括其他受到國家助學政策幫助的每一位同學都會有同樣的感受，再多的豪言壯語也只是口號，行重于言，我在這里鄭重承諾，今后，我們會好好學習，用實際行動來證明自己，做一個有用的人，來回報社會，回報祖國！

感恩資助演講稿怎么寫【篇3】

尊敬的各位領導，各位老師：

你們好！

首先我要說一聲謝謝，感謝經開區(qū)各級領導及學校對我的幫助。此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能表達我的感受。我叫龔恩祈，是昌北二小五年級的一名學生，來自單親的一個貧窮家庭。媽媽因為生我時早產已離開人世，從小到大都是爸爸一個人含辛茹苦把我養(yǎng)大。我深深報知道爸爸的艱辛，所以我從不讓爸爸擔心，每次回家都會幫爸爸做一些力所能及的家務活。爸爸也從不給我壓力，每一次看到爸爸在臟兮兮的垃圾里收破爛，我的心有一種說不出來的心痛，但我從來沒有聽到爸爸說過一句累，只是讓我盡自己最大的努力，認真學習。我很愛這個家，雖然很貧困、很艱難，但我從不抱怨。在這種情況下，是你們伸出援助之手，無論是物質上還是精神上都給予我們很大幫助，這更多的是代表領導和學校沒有忘記我們這些貧困的學生。對于我們這樣的學生，平時教師總是對我們噓寒問暖；每次過六一兒童節(jié)，我們學校的老師都會送我們一些書籍以及學習用品，還有好吃的。正是因為有了社會各階及學校都是的關愛，讓我們在昌北二小真正感受到了如家般的溫馨和幸福，老師就是我的媽媽。學校及老師們用他們的行動證明了他們的關愛，我們是學校的一部分并沒有被遺忘在角落。

昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們會不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會繼續(xù)好

好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放的更加燦爛多彩。

最后，讓我再一次說聲謝謝你們的無私幫助！謝謝！

感恩資助演講稿怎么寫【篇4】

尊敬的各位領導，富有愛心的各界人士，同學們:

大家好!

我是一名來自大山的貧困大學生葉xx，現(xiàn)已被中國美術學院?？骗h(huán)境藝術系室內設計專業(yè)錄取。今天，我很榮幸能夠參加這個結對儀式，借此，我想向關心愛護幫助我們健康成長的關工委領導、企業(yè)界、和社會各界愛心人士表示我由衷的感謝。謝謝你們!

我是大山里的孩子。我的父母皆為務農，無經濟收入，且皆年過半百，體質不佳。漸漸長大的我們，總是忽略了父母親的衰老，而我們卻也學會了成長，學會了感恩。

家住偏僻的大山深處，并無交通，有的只是悄悄長了些許苔蘚的石子路，爬山至鄰近的村莊公路處要花上3小時，而我的母親卻堅持在這條路上奔波了大半輩子?，F(xiàn)今，只有我們一個戶長期居住于此的村莊，顯得有些蒼桑與凄涼。

今年的母親開始在集市上賣點蔬菜，為了賣菜，媽媽每天三點起床，打著手電筒、摸著天黑、挑著擔子亦步亦趨的趕在這條還布滿晨露卻再熟悉不過的石子路上…我不會知道在這個年代，能挑扁擔過日子的女子還有多少;能這樣任勞任怨的妻子還有多少;能這樣支撐起這個家庭重擔的母親又還有多少?很多時候我都在想，我這樣堅持的大學夢到底是對還是錯;我這樣做到底算不算孝順;對于一個農民家庭而言，要培養(yǎng)這樣一個專業(yè)美術生，又得承受起多少?

四年前，哥哥因交不起大學費用而外出打工，收入甚微。

前年，姐姐考入嘉興學院服裝設計專業(yè)，學費高昂，專業(yè)開支大。為供應我們三個子女上學，我的父母不得不四處低聲下氣去借錢，有利息欠債十多萬!

今年的我，因高考發(fā)揮失常，與中國美術學院失之交臂，甚至是一般的本科院校。這樣的結果，讓我的老師們心痛不已，在替我惋惜的同時，也醛我再高復一年。在家人無條件支持我高復的情況下，然而面對高復的經濟壓力，我卻退卻了…是的，我放棄了。我告訴自己，遺憾也是一種美吧!以全省?？?35名次的成績考入中國美術學院下屬二級院校，我想，我該滿足了吧!

也曾迷惘過、自惱過、自棄過。我知道影子很孤單很無助，而影子的身后卻總閃耀著那么一束陽光，伴我行走在黑暗的世界里。在我最無助最彷徨的時候，對學業(yè)失去信心的時候。你們，就像是那束永遠耀眼的光茫，給我了希望;給予我以力量;給了我最無私的溫暖。讓我有勇氣面對自己，做我自己!

我不知道溫暖是什么，也許就是早上醒來，看到一抹陽光恰好落在枕邊。可以不用急著起床，躲在被窩里偷聽媽媽在廚房忙碌的碎音。不一會兒，就能聽見媽媽興奮地喊我起床、吃飯;也許就是開心時，有人陪著一起出去大吃一頓;難過時，有人拍拍肩膀告訴我，“放心哭吧，這很安全?！豹q豫不訣時，有人像燈塔照亮我前進的方向;累了、倦了時，發(fā)現(xiàn)有人一直在不遠處默默守候;或許就是用心采集生活中的點滴，無論是苦是甜，都當作人生中的風景收入行囊，然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續(xù)上路。

而此時，我卻再次感受到了溫暖。來自素未謀面的你們一直以來的幫助和祝福。未曾相識的你們像山一樣穩(wěn)默駐守，給一聲恬靜的呼吸一縷盛開的芬芳，像水一樣璀我燦自由。

我不知道該如何回報你們，或許現(xiàn)在的我還沒有能力感恩，唯有努力學習專業(yè)知識，將來出息了好建設僑鄉(xiāng)青田，以我力及的能力去幫助更多需要幫助的人們，這會不會也是對你們的一種感恩?

只求付出，不求回報。上善者若水，利萬物而不語。這就是溫暖吧!

再次向資助我的吳先生、縣關工委領導致以我真摯的謝意。謝謝你們!

謝謝!

感恩資助演講稿怎么寫【篇5】

尊敬的各位領導，各位老師：

你們好！

首先我要道一聲謝謝，感謝你們對我們學業(yè)上的支持。此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能詮釋我的感受，我不會用華麗的辭藻去修飾，因為我始終相信真正的感謝不是嘩眾取寵，不是奴顏婢膝，而是剝除所有包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優(yōu)秀，不夠聰明，不夠堅強，但是只有學會感恩的人，才會有顆善良柔軟的心。

我們都是農村的孩子，和城市同齡人相比，在物質生活和學習環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學家庭貧困，但面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤于思考，認真學習，取得了優(yōu)異的成績；在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢，我們在學校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，瓜鄉(xiāng)廣友和郭明義愛心團隊的叔叔阿姨們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的偉大。社會也正是因為有了你們而變的那么美好，那么和諧，那么富有暖意。

助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，我有勇氣給我的父母買衣服了，不用擔心他們說是用自己的錢來給自己買東西了，同時我更有

自信，我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書，我更有勇氣去和老師談談我關心的問題。同時我更有信心，我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距。

可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，用成績來證明自己?！拔覀儾⒉桓挥校覀儏s很優(yōu)秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。

我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛呵護，明天我們愿化為泥土，去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會，讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤，我們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風雨無阻，永不服輸。

昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，我們會繼續(xù)好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。

我知道，其實任何語言都無法表達我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負你們的期望，一定會再接再厲努力學習，珍惜生活以優(yōu)異的成績良好的表現(xiàn)來回報社會。

在這里，我代表學校被資助的全體同學，再次感謝學校的老師和同學，謝謝你們！

感恩資助演講稿怎么寫【篇6】

大家好!我是建筑的xxx!很高興站在這里做這次的感恩演講，我的題目是、感恩資助。

人生就是一道風景線，懷有一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)人生如此美麗!人有兩只腳，我想那是為了走動以便尋找!人有兩只手，我想那是為了擁抱以便報答，在學校我受到了學校的關懷，貧困生助學金不僅在生活上幫助了我，也在精神上點燃了指明燈!

我來自農村，家里雖然貧窮，但我有一個幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶，爸爸媽媽，姐姐和我!我希望通過自己的學習改變家庭現(xiàn)狀，能夠讓父母過上幸福的生活，希望通過學習獲得更多的知識，能夠為家鄉(xiāng)做一些貢獻。出生在農村家庭，生活條件差，而父母沒有工作，只能靠務農來維持生計，每當看到父母，面朝黃土背朝天的勞動，面容也一天一天衰老，我心如刀絞。隨著社會飛速發(fā)展，物價飛漲，在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔，就在這種情況下，國家給我們伸出了援助之手，給予了我金錢上的幫助，更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關愛，讓我們心中充滿了希望，又鼓起了奮斗的勇氣!

我們誰都不希望貧窮，誰都希望過上富裕的生活可當我們別無選擇的遭遇上貧窮時，我們就要學會把我貧窮給予我們的力量，因為命運掌握在我們自己手中!沒有感恩，愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩，愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。大學是人生的關鍵，因為近路大學開始追逐建筑的夢想，是自己離夢想又進了一步。在大學的生活里，大家都應當努力編制自己的夢想，堅持奮斗，為未來鋪路!如今，國家對于大學貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經濟困難的同學點燃了學習與生活的希望。當獲得學校的資助后，讓我深深地感受到了國家和學校對我們貧困生的關懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求，是你們給了我學習上的支持和鼓勵。

在學習上，雖然我哭過、笑過、迷惘過，但我從未放棄過，既然擁有這份國家和學校的關懷和期望，那么我將努力刻苦，嚴于律己，始終堅持品行為先的原則，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，追求自己的理想和目標，努力實現(xiàn)自己的人生定航。我明白，“滴水之恩當以涌泉相報”，通過自己的拼搏，若能有所成就，定當回報社會，感恩學校和祖國。志親愛的學校，致敬的祖國，是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學夢，是你們溫暖了貧困生的心，是你們給了我們這些貧困生前進的動力!

最后，我由衷地感謝母校的栽培，感謝社會的關愛，感謝國家的資助，感謝曾幫助過我并在成長之路上助我一臂之力的人。謝謝你們!

感恩資助演講稿怎么寫【篇7】

尊敬的各位領導：

你們好!

今天我懷著無比激動的心情，代表我們這些受資助的貧困學生上臺發(fā)言，在這里表達我們對各位領導、好心的叔叔、阿姨們的感激之情，謝謝你們給予我們的無私關愛和照顧。

我是來自特困家庭的一名大一學生，今年21歲。10年前，年幼的我就慢慢地和我同齡大的孩子不一樣了，母親因為患有嚴重的精神性疾病，常常失去控制，喪失了勞動能力，父親因為要工作來養(yǎng)活家，所以看護母親的重任就擔在了我年幼的肩上。原以為這樣，也能平平淡淡地生活下去，可是在四年級的一次暑假，由于我的疏忽，下樓去了奶奶家，沒想到就在這短短的幾分鐘內，回到家門口，看到母親在二樓口吐白沫，已經不行了，奶奶看到后想去開門，可是門卻早早地被反鎖了，因為沒來得及搶救，母親就這樣喝農藥水離開了我。后來過了三年,爸爸給我找了個阿姨，原以為可以和同齡人一樣幸福地生活了，可是萬萬沒想到，噩運又來了。在八月的一個晚上，父親不幸被車撞死。隨之而來的是阿姨帶著自己的孩子和爸爸的血汗錢走了，留下的就只有我和爺爺奶奶。

支山村委知道了我的情況后，有很多阿姨叔叔來幫助我，在此我要感謝他們。后來民政部門將我納入了低保家庭，享受了每個月固定的生活補助，同時，xxx叔叔也給予了我照顧，每個學期開學前都要特地給我送來資助款。這些補助與幫助讓我不再為學費擔心，生活學習又步入了正軌。為了對得起那些幫助過我的人，我也倍加珍惜來之不易的學習機會，在之后的職教中心就讀每一年我都拿到了獎狀，前一年我不負老師們的期望，以高出本科分數(shù)線30多分的好成績考入了鹽城工學院機械學院。當時xxx鎮(zhèn)長親自來慰問我，讓我享受貧困生助學金。

進入大學，成績優(yōu)異的我拿到了班級二等獎。這些成績的取得，和政府的資助、愛心人士的幫助是分不開的，沒有你們的幫助我是沒辦法跨入大學的校門。作為貧困生的一員，我發(fā)自內心地向各位領導和好心的叔叔，阿姨致謝。在我生活學習遇到困難的時候，是你們用愛心又一次點燃我理想的火炬，是你們用愛心又一次鼓起了我前進的風帆。

在此，請讓我代表受捐助的學生向你們鄭重承諾：我們一定會刻苦學習，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也決不辜負你們的殷切期望。懷著感恩的心成長，以優(yōu)異的成績回報你們，回報社會。

謝謝大家!

寫信人：

日期：

感恩資助演講稿怎么寫【篇8】

尊敬的各位爺爺、奶奶、叔叔,你們好:

我是來自**學校的一名學生,今天來到這里得到你們的資助,我非常的高興！同時也十分榮幸能夠作為學生代表在此發(fā)言.雖然我家庭貧困,但我覺得我是幸運的,因為我得到了這么多好心的爺爺、奶奶的資助,我真心的感謝你們,我代表受到資助的學生向你們表示感謝,謝謝你們的關心、支持和鼓勵.

你們的資助不僅僅是一種物質上的幫助,更重要的是一種精神財富,是千金難買的一份激勵,一種鞭策,一種希望.在我們最需要鼓勵和幫助的時候,你們伸出援手,幫助我們.透過資助,我看到更多的是社會的關懷.我們應該懷揣感恩的心,刻苦學習,勵志成才,以實際行動回報社會,讓感恩之心能夠傳承下去.

現(xiàn)在,我們懂得,擁有一顆善良的心,就可以去做善良的事,不論你的身份高低,也不管你是貧賤還是富貴.我想,不論我們走到哪里,都會將這些回憶珍藏,也會以同樣感恩的心對待世人.

最后,我要代表受到資助的學生,再次向**市離退休老干部黨總支的爺爺、奶奶們表達崇高的敬意,感謝您們的資助,感謝您們的鼓勵和關懷,我們會用優(yōu)異的表現(xiàn)來回報你們,衷心祝愿您們身體健康、萬事如意.

謝謝大家！

感恩資助演講稿怎么寫【篇9】

今日，風很大，凌亂了我的思緒。

我行在道上，狂風幾度險些掀翻我。我無暇及此。

“貧困”，這兩個字眼，不時地徘徊在眼前。如一幕幕電影般，腦際難以平靜。昏暗的屋子里，一個佝僂著身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的油漬炒菜;一家人圍著飯桌，就著一個小碟子，一個個用筷子沾著菜水下饃吃;黃昏，一個個笨重的牛影不遠處，渾身黃土，兩腳泥點的補丁褲疲憊地挪向自個兒的家;周圍燈火通明，狹窄的房屋里孤獨燃燒著的煤油燈;整天為了一兩個小錢“雞飛狗跳”，落后愚昧地人家……沉重、壓抑充斥著心間。

貧困補助，是為了什么?是為了祖國下一代不再貧困。

可是，總有一些人們硬生生地將貧困補助變了味。呵呵……恐怕，你們需要接濟的不是經濟，而是精神!

看著同學們一個個談到家庭，那無助的眼神，我的心為之一揪。想著他們懂事的樣子，勤奮的勁頭，我的感情天平自然傾向了這些學生。誰說窮人的孩子不能成材?誰說窮人會志短?他們的眼神里分明有對前途的憧憬，對命運的抗爭。這里申請的是補助，其實國家資助的是關愛，是溫暖，是支撐，是希望!

同學們，當你們不久后，得到這點資助后，你們應該將這份愛維系，并發(fā)揚、光大。沒有人會追問，你們將來會不會再回報社會什么，但我相信，你們將會是對社會有用的人，不求貢獻的多與少，只求不再成為社會的累贅!我想，你們能做得很好!

感恩資助演講稿怎么寫【篇10】

尊敬的各位領導、親愛的老師：

大家好！

我是一名來自農村的貧困學生，今天，能夠站在這里懷著一顆感恩的心，代表受縣委、縣政府資助的貧困學生發(fā)言，我深感榮幸，心里更是無比激動，一時不知從何說起，只能深鞠一躬，真誠的說一聲“謝謝你們！”

作為出生在貧困家庭的孩子，我們的成長是歷盡艱辛的。沒有他人那樣的優(yōu)越條件，只有通過“勤奮刻苦，頑強執(zhí)著”去實現(xiàn)人生夢想的渴望；沒有他人豐富多彩的童年，只有理解父母，幫助父母維持拮據(jù)生活的辛酸。曾記得，父親常年在外打工，一年到頭掙不了幾個錢，到了年終，扛著用絲袋子打成的行李卷，拖著一身的疲憊，衣衫襤褸地歸來；母親身體不好，常年患病，還要撐著虛弱身子喂雞養(yǎng)豬，掙些零錢買藥治病、貼補家用，家庭生活極其艱難，我無人照顧，三天兩頭地輟學在家，幫助母親照顧家庭，侍弄農田。暑假前，我告訴老師不念書了，老師眼圈濕潤，嘴角顫抖著想說而沒有說出來什么……

在這即將輟學的關鍵時刻，就是開學的前一天，老師帶著縣委、縣政府資助我的好消息來到我家，通知我上學！我那顆渴求知識、追求夢想的心，又插上了翅膀飛上了清空如洗的藍天！我又回到了校園，和同學們一起坐在教室里讀書。縣委、縣政府慷慨解囊，愛心資助解除我學習生活的困頓；明確我前行的方向。

從這次愛心資助的活動中，我明白了是黨和政府再次給了我憧憬未來的機會和前進的動力。從這次愛心資助的活動中，我讀出了黨的溫暖：我并不貧窮，我有縣委、縣政府的關懷；我并不缺少幫助，我有老師和社會的關注；我并不苦澀，我有內涵更加豐富的人生閱歷；我并不迷茫，因為我懂得了人要有更多的擔當和社會責任。

尊敬的各位領導、親愛的老師：此時此刻，千言萬語也難訴我們心中的感激之情，但我要把萬語千言匯成一句話：謝謝你們——所有關注貧困生的人們和縣委、縣政府，是你們用愛心小銀行架起彩虹橋，讓我們盡享童年求學的七彩陽光；是你們用關注教育的愛心構造了理想的方舟，載著我們暢游知識的海洋；是你們用滾燙的愛心，讓我們的理想生根、發(fā)芽、開花、結果！讓我們感受到了黨的溫暖和社會的和諧！

心中長滿感恩樹，生在農家福亦多。今天，站在感恩的殿堂，我再一次代表全縣15萬中小學學生表達我們的心聲：請相信，我們不會辜負縣委、縣政府和全縣人民的期望，我們更不會忘記今天刻在心里的這份感動！請相信，從現(xiàn)在開始，我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬倍的感恩，回報家鄉(xiāng)，回報社會，回報祖國；請相信，明天的明天，感恩將被我們一代代延長加固，被我們這樣的孩子一代代傳唱，那時感恩的路上，有你，也一定更會有我們……

最后，讓我以最誠摯的感恩之心，再次深鞠一躬，真誠的說一聲“謝謝你們！”

感恩資助演講稿怎么寫【篇11】

各位老師、同學、叔叔、阿姨們：

大家好！

今天是一個特殊的日子，是一個令人難忘的日子，首先請允許我代表我校所有受資助的同學向所有的到場的人們表示深深的謝意。

我們都是農村的孩子，和城市同齡人相比，在物質生活和學習環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學家庭貧困，但面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤于思考，認真學習，取得了優(yōu)異的成績；在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢，我們在學校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，你們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的偉大。社會也正是因為有了你們而變的那么美好，那么和諧，那么富有暖意。

我知道，其實任何語言都無法表達我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負你們的期望，一定會再接再厲努力學習，珍惜生活以優(yōu)異的成績良好的表現(xiàn)來回報社會。

謝謝大家！

感恩資助演講稿怎么寫【篇12】

各位老師、同學、叔叔、阿姨們：

大家好！

我叫xx，是一名普通的小學生。今天能有機會站在這里作為受助學生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動！多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的領導、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們！

我是來自一個農村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠，那里經濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農民，父母一直是靠務農來維持家庭經濟，收入很微薄，我在上學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學習。我也知道，也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學生受到了來自學校和社會的關愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。

今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學習上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學習優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學，獲得精神文明獎。

各位領導，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難；你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗；你們的撫慰像大海中的航標，指引著我們在生活的海洋里遠航！你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。

這份愛心資助，不僅是物質上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關心我們的人的期望，在它幫助我們實現(xiàn)大學夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動，用實際行動回報社會、傳遞愛心。

請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩你們，而且也會學習你們，用自己微薄的力量去關心愛護身邊每個需要溫暖的人。

我的演講到此結束，謝謝大家！

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感恩資助演講稿(實用12篇)

未有不立志之人，便能做得事業(yè)。在我們需要演講的活動中，我們可以先將自己想說的內容寫成演講稿。演講稿能充分的組織和調動和我們的思想感情，如何正確的為自己的演講稿潤色呢？小編經過整理，為你編輯了感恩資助演講稿(實用12篇)，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

感恩資助演講稿(篇1)

尊敬的：

當老師把愛心資助交到我的手上時，我感到萬分的激動，這些資助在別人看來也許不是很多，但是對我來說卻是雪中送炭。因為我真的需要這筆資助，這筆資助可以讓我走的更遠一些，讓我感到世界充滿著愛。我會把這份愛深深地珍藏在我的內心深處，讓歲月慢慢地沉淀，那珍藏在我心靈深處的感動，終會化作一朵最美麗的花，綻放在每個人的內心深處。

我們雖然素不相識，但我卻感受到了你們給我的溫暖與愛，我是一個苗族學生，出生在云南省開遠市小龍?zhí)毒G差沖是洞村。 這是一個偏遠的山區(qū)，雖然我們的祖國越來越富強，許許多多的奇跡在中國的大地上誕生，但是生活在這里的許多孩子卻什么都不知道，我也是其中之一。雖然這樣，但我一直都認為這是暫時的，我相信自己可以改變這一切。因為家庭的貧困，使我感到壓力很大，我的媽媽爸爸都是農民，他們不識字，整天早出晚歸，還來得只有我的生活費，他們對我做的一切，我會永遠銘記在心。也許，付出不一定有回報，但我不會放棄這一次讀書的機會。只有讀書，才會使我的命運改變，讓我未來的生活更精彩，我最渴望的事情是在將來的某一天，我也能用自己的愛心和能力去溫暖同樣需要幫助的人。特別是去幫助那些像我這樣品學兼優(yōu)但家境貧困的好學生。

現(xiàn)在，你們的支教老師已經和我們相處了半年的時間。是他們讓我知道了上海世博會，讓我知道是城市讓生活更美好。我相信在未來的某一天，我們一定會相見，希望這一天來得快一些。

最后，讓我用最真誠的語言對你們說：

謝謝!

受資助學生感恩演講稿篇3

尊敬的各位領導，同學們:

你們好!

首先，我代表所有受資助的特困學生發(fā)自肺腑地說一句話：感謝黨、感謝政府，感謝所有關心我們這些貧困家庭孩子上學的人們，沒有你們，就沒有我們的今天。

我叫胡艷榮，是臺安高中二年級奧班的學生，我出生在達牛鎮(zhèn)大于村的一個貧寒的農民家庭，在我很小的時候，媽媽就癱瘓在床，生活完全不能自理，在我的記憶里，從小到大我都沒有得到過有行動的母愛。

我的父親是個樸實的農民，他身背沉重的生活負擔，一邊照顧母親，一邊種田，勉強支持著殘破的家。從我上小學時起，放學回家后我放下書包就是干家務，照顧媽媽，因交不起學費，我曾三次輟學，都是借助“希望工程”的資助我才一波三折的讀完了小學。

到了初中，學費和小學相比增加了很多，我又多次想到輟學，此時我們縣設立了“扶困助學基金”，每當我為交不起學費而發(fā)愁時，都是“扶困助學基金”援助了我，它帶給我的不僅僅是求學之路上的一次次經濟援助，更為重要的是，它在我心中生成一種無形的精神動力，這種力量讓我刻苦勤奮，促我進取向上。就這樣我頑強地讀完了初中，并以全縣第16名的成績考入了臺安高中。

當我手捧滾燙的錄取通知書一口氣跑回家時，滿臉滄桑的父親臉上露出了笑容，病榻上的母親激動的哭了，爸爸臉上的笑容轉瞬即逝了說：“考上是太好了，可咱家拿什么供你呀?”聽完父親的話我哭了，但隨后我堅定的對父親說：“爸爸我一定要上高中，我現(xiàn)在長大了，可以邊打工邊上學。”

高中開學的時候到了，別的同學都歡歡喜喜的來報到，我卻背著同學膽怯地向班主任老師述說了我家里的情況，老師說你就安心學習吧，你的情況我向學校反映，幫你想辦法。趙校長得知情況后，找到我說，你不用有顧慮，現(xiàn)在有“扶困助學基金”用來資助特困生，你盡管安心讀書，你在校期間學校免收你的一切費用。同學們得知我的情況，從那時起，就自發(fā)地積攢廢品賣錢給我做生活費一直到今天。更令我感動的是有一位不愿透露姓名的縣領導每學期都通過學校送給我錢。在我向學校再三請求下他才同意和我見面，見面他拉這著我的手親切地說：“你不用知道我是誰，你只管好好讀書，有什么困難就找我?！边@位好心的領導今天就在我們的會場，他就是這位陳縣長，請允許我借此機會給您及和您一樣關心我們這些貧困學生的好心領導們深深的鞠上一躬，以表達我的感激之情。

如果沒有黨和政府的關懷，沒有“扶困助學基金”，眾多打工的人流中一定會多一個身材瘦弱的我，如果沒有象陳縣長這樣的好心人資助，我只能是衣衫藍縷，吃了上頓沒下頓。是社會用博大的愛心將我溫暖，是你們這些好心人用堅實的雙手將我扶起，讓我在人生的路上執(zhí)著向前。

貧困磨礪了我的意志，讓我明白了苦難是人生中最好的大學。我想這也是每一個貧困學生的共同心聲。雖然我們嘗到了比同齡人更多的艱辛，但我們也體會到了社會大家庭的溫暖，使我們更加堅信人間自有真情在。

我即將升入高三，進入高中學習的最后沖刺階段，在這關鍵時刻，各位領導又給我們送來黨和政府和社會有識之士對我們的關愛，此時的我，只有決心發(fā)奮努力學習，取得優(yōu)異的成績來回報社會，回報母校，回報關心、關愛我的好心人。

此時此刻，我感覺所有的語言都顯得蒼白無力，我只能用真摯的心情向富有愛心的社會各界有識之士說聲謝謝，正因為有了你們的關愛。我們這些貧困學子才獲得了學習的機會，你們的恩情我們將永志不忘。

最后，請允許我代表全體受資助的同學們向各位領導，各位慷慨相助。

感恩資助演講稿(篇2)

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好！

能夠得到這份資助，我們這些急需幫助的同學都是特別的感謝，作為代表，我也是深深的感謝愿意幫助我們的領導，讓我們也是可以更好的去把學業(yè)完成，我們也是不會辜負這份期望，會做好自己，去把學習搞好，讓這份資助不會落空。

家庭的貧困，生活的艱難，這些不是我們能選擇的，但是有很多的事情卻是我們可以去選擇的，像去養(yǎng)成好的習慣，去獨立，去努力的學習，去懂得感恩，作為貧困生，我也是明白，貧困是我們前行路上的障礙，但也是讓我們去改變去努力的原始動力。只有去努力的學習，去收獲更多的知識，那么自己才能真的去改變貧窮的現(xiàn)狀，的確我們現(xiàn)在是要去面對這個問題，也是感謝能夠給予的資助，讓我們能更好的去為改變現(xiàn)在的貧窮而努力，這份感恩我們目前也是沒有什么太多的方面可以去回報的，但是我們可以用我們好的成績，我們優(yōu)秀的品德，我們好的習慣讓資助我們的人看到，這份資助我們是沒有去辜負的，而只有現(xiàn)在去做好了學習，以后才會真的有能力來感恩。

一路上的學習，也是有很多的人幫助過我們，有老師的肯定，有同學們的陪伴，有資助我們一直上學的人，這些幫助我們也是會記在心里，會在以后真的學到了知識，能到社會去立足之后也是會更好的來回報父母，回報曾經幫助過我們的人，只有我們有了成長，有了更大的進步，以后也是可以去回饋社會的。這份感恩，我們也是會一直的記在心里，做好現(xiàn)在我們作為學生而能做好的事情，上課去聽好課，下課后作業(yè)做好，去把知識鞏固，讓我們真的不浪費時間，去得到更多的`鍛煉，以后的路還有很長，貧窮無法打倒我們，那么我們以后就要去打倒貧窮，用我們的知識，我用我們的頭腦去走出大山，去感激此刻幫助我們的資助人，真的謝謝，謝謝你們的付出，才會有了我們在學校安心的讀書，而不是現(xiàn)在就走入社會去為家里工作，我知道現(xiàn)在如果不讀書，也是沒有什么太好的工作可以來做的，但是現(xiàn)在讀好了書，以后也是可以更好的來感恩。

資助，讓我們目前的困難得到了緩解，讓我們有更從容的心態(tài)來學好知識，這份付出我們每一個被資助的同學都是會記得的，也是會去把這筆錢用好，不會浪費。謝謝。

感恩資助演講稿(篇3)

尊敬的各位領導、社會熱心人士，親愛的朋友們：

大家好！我是來自開平市馬岡鎮(zhèn)的梁慧嫦，今天我很榮幸地作為受資助學生代表在這里發(fā)言。首先，我代表在場所有受資助的孤兒朋友們，向江門市茶庵寺釋大愿法師，在座的各位領導和社會各界熱心人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！

我出生于一個普通的農村家庭，家里姐妹眾多，而父母又是一對普通的農村夫婦，因此，家里經濟條件并不富裕，但即使這樣，從小到大，父母給予我們的愛并不比其他同齡人少，所以我的心里裝著的也是滿滿的幸福?？墒?，這樣小小的幸福卻在20xx年11月17日這一天被一場無情的車禍給奪走了，而我們的父母也在這一天永遠地離開了我們。時至今日，我還記得那天剛聽到這一噩耗時，我心里的傷心和悲痛，甚至當天晚上我還發(fā)起了高燒，我無法相信這一切都是真的，無法接受父母已經去世的事實，我甚至經常偷偷掉眼淚受資助學生代表發(fā)言稿。可是，我傷心、我哭泣、我埋怨，一切卻無法改變。

對，這一切都不可以挽回了，我突然明白唯有自己堅強才是出路，埋怨是解決不了事情的，所以我不再氣餒了，我決定改變，而改變最好的途徑就是讀書，因為，我覺得如果我的父母還在世的話也希望我能夠好好讀書，以后回報社會。為了我父母的心愿和，我決定重新振作起來！可是，要振作又談何容易？生活費、學費，一大堆的問題怎么解決？

這時，社會各界熱心人士的資助就如雪中送炭，給我?guī)砹藴嘏蛺坌?，讓我看到了希望。我和所有被資助的同學一樣，在我們對未來感到彷徨無措時，他們的資助再一次點燃了我們理想的火花這不但給了我們前進的動力，而且給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，我們能有學習的機會，這里飽含著各位領導和各界熱心人士的一片深情與厚望，這情比天大，比地厚，比山高，比海深，您們給予我們的不僅是物質上的援助，更是心靈上的慰藉，精神上的鼓勵，也將成為我們終生奮斗不止的動力。

在此，我代表自己及所有受資助的同學決心：在今后的學習生活中，自強自立，發(fā)奮學習，刻苦鉆研，用知識武裝自己，將來用真情回報社會，用行動報效祖國，并帶著一顆感恩的心，將愛心傳遞下去，盡力積極主動去幫助困難的`人們。

最后，我代表在場所有受資助的孤兒朋友們再次向你們道謝，謝謝！

另外，我祝愿在場所有的領導、各界熱心人士、朋友們身體健康，生活愉快！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

感恩資助演講稿(篇4)

高中生感恩資助演講稿

尊敬的領導、親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是xx高中的一名學生，今天非常榮幸能站在這里，向大家分享我的一些感受和心里話。首先，我想說的是感恩。感恩是一種美德，一種情感，也是一種力量。而我所要感恩的，就是那些對我給予資助和支持的人們。

回想我走過的高中生活，我深深地感受到了人與人之間的溫暖和愛的力量。正是有了那些關心我的人，才讓我能夠順利地完成學業(yè)，追逐自己的夢想。我所獲得的資助不僅是物質上的幫助，更是精神上的支持。我曾經是一個經濟拮據(jù)的家庭，我的父母常年外出打工，供我上學的費用實在是勉強負擔的起，甚至有時候還得依靠教育扶貧政策來資助我的學費。但是，正是因為有這些資助的存在，我得以深入學習，參加各類社團活動，并且不斷豐富自己的知識和技能。

我曾經得到一位老師的悉心栽培，她是我的數(shù)學老師也是我永遠的恩師。在我高中三年的學習生涯中，她不僅給我傳授了知識，更是引導我形成了良好的學習習慣和積極向上的人生態(tài)度。在我遇到困難時，她總是毫不吝嗇地給予我?guī)椭凸膭睿⑶屹Y助了我一部分生活費用，讓我能夠專心地學習。正是她的支持，我才能夠接受更好的教育，走出農村，走向更廣闊的天地。

除了老師的幫助之外，我也得到了同學們的友誼與支持。他們在我學習上有困難時總是毫不猶豫地伸出援手，在我生活上有困難時總是毫不猶豫地給予我?guī)椭Ｓ袝r候，我們一起奮斗、一起努力學習，互相鼓勵，共同進步。有時候，我們一起活動、一起娛樂，互相交流，共同開心。正是有了他們的陪伴和支持，我才能夠在學習和生活中感受到快樂和幸福。

感恩的心，讓我明白了付出與收獲之間的關系。正是因為有了那些資助我的人們的幫助，我才能夠成為今天的自己。因此，我決定將來也要回報社會，幫助那些和我一樣有困難的人們。我要努力學習，提高自己的能力，將來成為一名優(yōu)秀的人才，為社會做出貢獻。

最后，我想說的是感謝。感謝那些給予我資助的人們，感謝他們的付出和支持。感謝我的家人、老師和同學們對我的關心和幫助。沒有他們的支持，就沒有我今天的成績和進步。在此，我要向他們深深地鞠躬，表達我誠摯的感謝之情。

親愛的同學們，讓我們心懷感恩之心，懂得感恩之義。無論是受過我們幫助的人，還是給予我們幫助的人，他們都值得我們的感恩和回報。讓我們記住那些曾經幫助我們的人，用實際行動回報他們的關愛和支持，用感恩之心去面對生活中的點滴，珍惜每一份幫助和陪伴，讓感恩與愛成為我們成長的力量，讓感恩與愛成為我們的堅持和動力。

謝謝大家！

感恩資助演講稿(篇5)

尊敬的各位領導，各位老師：

你們好！

首先我要說一聲謝謝，感謝經開區(qū)各級領導及學校對我的幫助。此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能表達我的感受。我叫龔恩祈，是昌北二小五年級的一名學生，來自單親的一個貧窮家庭。媽媽因為生我時早產已離開人世，從小到大都是爸爸一個人含辛茹苦把我養(yǎng)大。我深深報知道爸爸的艱辛，所以我從不讓爸爸擔心，每次回家都會幫爸爸做一些力所能及的家務活。爸爸也從不給我壓力，每一次看到爸爸在臟兮兮的垃圾里收破爛，我的心有一種說不出來的心痛，但我從來沒有聽到爸爸說過一句累，只是讓我盡自己最大的努力，認真學習。我很愛這個家，雖然很貧困、很艱難，但我從不抱怨。在這種情況下，是你們伸出援助之手，無論是物質上還是精神上都給予我們很大幫助，這更多的是代表領導和學校沒有忘記我們這些貧困的學生。對于我們這樣的學生，平時教師總是對我們噓寒問暖；每次過六一兒童節(jié)，我們學校的老師都會送我們一些書籍以及學習用品，還有好吃的。正是因為有了社會各階及學校都是的關愛，讓我們在昌北二小真正感受到了如家般的溫馨和幸福，老師就是我的媽媽。學校及老師們用他們的行動證明了他們的關愛，我們是學校的一部分并沒有被遺忘在角落。

昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們會不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會繼續(xù)好

好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放的更加燦爛多彩。

最后，讓我再一次說聲謝謝你們的無私幫助！謝謝！

感恩資助演講稿(篇6)

助我成長國家的關愛和政策，像一道陽光溫暖我們的心房，讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。其中帶來的不僅僅是溫暖，還有關心、關懷，更有千萬學子們心靈的慰藉。從小就生活在一個很偏僻的農村家庭的我，父母親都是地地道道的農民:家里平常都是靠種植農作物來維持生活，常?？吹侥赣H出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，也從沒聽見她說過苦，其中的辛酸只有他們體會最深。每當看到他們做工時的場面，我心里都是一陣一陣的痛。就是因為這樣長年累積的辛苦導致母親的身體越來越差……父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我和弟弟供著上學?？蓱{著家里的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個錢是無法供我們姐弟兩個上學的，弟弟最終輟學，父母一再堅持要送我上大學!可是大學一年的學費和生活費，爸媽左借右湊才交了第一年學費。我要做個堅強的人，不要讓家里的父母操心。上大學的機會來得是那么的不容易。來到學校以后，我就申請了貧困學生助學金，得了助學金用于資助我的生活，使我暫時度過了難關，但是我知道人生的路還很漫長，總有一天自己總會走入社會的，我非常想靠自己的力量去打點工。之后我又申請了一些勤工助學崗位，但是我還是表示愿意去做一些力所能及的事，因為即使是一點點的收入對我而言都能減輕父母的負擔。每次拿到自己親手賺到的錢，我能坐在寬敞明亮的教室里的學習，也有親朋師友的關心，更有學校、黨和政府的關懷。如果沒有這么好的政策，我就不可能獲得學校的各種獎學金和助學金，我的大學夢想也許會在我家境的窘迫之下成為泡影。當我拿到國家助學金時，感覺很榮幸和激動，因為我想起了輔導員對我們的教導:你們獲得了國家的資助，回報社會;把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地留在我的心里，是感激，助學金和勵志獎學金對我的幫助，更多的是它給我?guī)砹搜灾槐M的鼓勵和發(fā)自內心的責任感，于是我更加明白我的任務是什么，我不會輕易放棄，一定要更加努力，不讓國家和學校失望，同時也感謝黨和政府對我的關愛。以后等我自己經濟獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人，黨和政府對我的幫助不僅僅是物質上的幫助。也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰(zhàn)生活，此時此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國家的助學政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經濟負擔，感動國家和學校對學生的關懷如此無微不至。打消了我對缺錢的憂慮，使我可以全身心投入學習生活中去，如此細微的關懷不僅讓我感受到了愛的溫暖。更讓我感覺到我肩上的擔子重了，成功學家安東尼曾經說過。就是先存一顆感恩的心“時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情，我感激黨和國家完善的獎助學體系”黨和國家的助學政策幫助與培養(yǎng)了無數(shù)個像我這樣的貧困學子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝學校對我的培養(yǎng)。我會繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵志人生，我再次對給予我?guī)椭男ｎI導、老師和同學衷心的說一句。學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心，在大學余下的時間里。用心學習，為以后的工作打好堅實得基礎，在工作生涯中創(chuàng)造財富，回報學校，君子以自強不息“君子以厚德載物;我絕不會向困難低頭，我會牢記新時代大學生的使命“勤奮進取”頑強拼搏。矢志不渝，以更加優(yōu)異的學習成績回報祖國和社會，感謝國家對我們這些貧困孩子的關愛，只要考上大學就能繼續(xù)讀書，同樣能夠在一條精彩的人生道路。感謝黨和國家為了我們提供一個自主學習。

感恩資助演講稿(篇7)

高中生感恩資助演講稿

尊敬的各位領導、親愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是一名高中生，今天我很榮幸能站在這里，與大家分享我的感激之情。題目是“高中生感恩資助”，感恩之情在我心中盛開，在這里我希望能通過我的演講，表達我對于資助我的人們的深深感激之情。

高中是人生中的一段重要階段，而我有幸能成為一名高中生，實在是有著太多的原因讓我感謝。首先我要感謝我的父母，是他們辛勤的勞作，付出了很多，讓我有機會接受高等教育。我知道他們付出的辛苦，并沒有給我明說，但我在他們辛苦的生活中看到了他們的努力，看到了他們?yōu)榱俗屛易龅礁?，提供了盡可能多的機會。

然后我想感謝的就是那些包括老師、親朋好友以及社會的各界人士，因為你們的關心和幫助，我才有了今天的成就。我記得高中一年級的時候，我家經濟狀況非常困難，家里一直連最基本的學費都付不起。正當我無法承受的時候，一個叫做“愛心基金”的組織出現(xiàn)在我身邊。他們了解了我的情況，沒有猶豫地資助了我，為我支付了一年的學費和書本費用。這個問題對于我來說并不僅僅是一個賬單的問題，而是影響到了我繼續(xù)接受高中教育的機會。如果沒有這個組織的幫助，我很有可能就會輟學。所以，我想用這次演講向他們表達我的感激之情，并對他們的善舉深深致以敬意。

感恩不僅僅是對別人的一種回饋，更是對自己內心的體現(xiàn)。我們不應該忘記那些幫助過我們的人，因為他們的善舉讓我們能夠在困難中看到希望，向前邁進。正如一句古語所說：“滴水之恩，當涌泉相報?！痹诟咧羞@個成長的道路上，我們要時刻保持感恩之心，幫助那些需要幫助的人。我相信，只有在感恩他人的同時，我們才能真正感受到幸福和快樂。

同時，感恩也需要付出行動。在我切身感受到資助的溫暖之后，我不再局限于自己的利益，而是希望能夠回報這個社會，幫助那些需要幫助的人。作為一名高中生，我積極參與社會公益活動，努力做到關心他人、幫助他人。我相信，只有在行動中，我們才能夠將感恩之情傳遞給更多的人，讓這個社會更加美好。

最后，我想對我的父母、老師、朋友們說聲謝謝。是你們讓我在這個困難的道路上堅持下來，成為今天的我。我會牢記你們的關愛和幫助，將此作為前進的動力。同時也想對所有資助過我的人們表示衷心的感謝，你們的善舉讓我看到了人性的美好，讓我對這個世界充滿了無限的希望與憧憬。

感謝大家的聆聽！謝謝！

感恩資助演講稿(篇8)

大家好，我是來自中西七年制的劉俊杰，同樣是ｌｊｊ，不過今天不是來唱歌的。（笑聲）很榮幸此刻能夠站講臺上，因此我感恩我的父母給了我生命。但同時我又要向在座的各位致歉，因為你們不得不面對一個長得如此難看的家伙5、6分鐘。（自我展示）湖南衛(wèi)視告訴我們丑女是無敵的，希望今天來自江蘇的我能夠告訴你們丑男也是無敵的。正如馬云說過，我拿著望遠鏡也看不到一個對手。我想除了因為馬云和他的阿里巴巴足夠強以外，還有一個原因就是馬云長得足夠丑。（拿著馬云的照片。說，看馬云比我丑多了）（笑聲）而當我這類人想到馬云的摸樣時候，就不得不感恩我的父母沒讓我像馬云那個模樣。而對于在座長得如花似玉，英俊瀟灑的女女男男們，那就更該感恩了。（笑聲）不過如果你長得比馬云還要磕磣，其實也不必悲傷逆流成河，因為你也要相信你會擁有比馬云還要杰出的才華。因為馬云也說過，男人的才華是和相貌成反比的。我很相信這句話（指著自己的臉，再次展示）。

到這里，其實我們已經多次聽到了今天的一個關鍵詞，感恩。當然我們同樣不能忘了另一個關鍵詞，資助。

在中國有這么一個企業(yè)家，十年間他捐出了超過8.1億的資產，并且是道德模范，人稱中國首善。想必大家多多少少也該知道他就是陳光標，江湖上人稱標哥，不是表哥是標哥。（拿出陳光標照片），同樣的，標哥的模樣再次證明我剛剛關于相貌和才華的關系。這就是一個與資助有著密切關聯(lián)的非典型代表。而另一點，可能大家不知道的就是，他是我們南京人。就住在，我家隔壁、（停頓）不，隔壁的那個區(qū)，不過不同的是，他住富人區(qū)，我住丑人區(qū)。雖然不曾迷戀標哥，但南京依舊留有許多關于標哥的傳說?，F(xiàn)在我就傳頌一下吧。

標哥捐助對象遍布天下，汶川地震，玉樹地震，如今的日本的地震，都有他又偉又大的身軀。今年春節(jié)，標哥攜一家老小，帶領企業(yè)家，和過億的現(xiàn)金，到臺灣做慈善……顯然這是一個熱愛資助的人。但我們從中其實也該窺探到，這除了資助也有感恩。一個窮小孩，白手起家，成為億萬富豪，能夠走到

今天無論是社會還是人民都給了他莫大的幫助，也就是他原來也是個受資助者。而今天，他把這個位置顛倒了一下，成了資助者。

之所以說標哥是非典型代表，那是因為我們在現(xiàn)實生活中能夠看到關于資助的例子就像我們去逛街，真正的帥哥美女并沒有幾個。而當我們將資助退兩步想，差不多都能夠歸到感恩的主題上。這樣話題又回到了這里。

如果說資助的外衣是愛心牌的話，那么我們完全可以確信資助的內衣則是感恩牌。和幸福一樣，感恩如今是社會相當熱門的主題，和手機主題不同的是，它并不需要型號認證，對我們有著普適性。

生活在世界上，于小我而言我們感恩父母賜予你我生命，給了我們溫馨的家；于大我而言，感謝湖南中醫(yī)藥大學給了我們學習的地方。當然，它也提供了戀愛的地方，感謝國家給予你我安定的生存環(huán)境。感恩就像空氣，你知道它的存在，不那么明顯，可是當這空氣哪怕少那么一點點我們就會難以生存。生活少不了感恩，他早就成了生活的一部分。

感恩，不僅是一句口號。我們首先不應當否認它的口號性，因為當我們今天談論它的時候，首先他就是個口號?？墒窃诳谔栔?，他又是一個道德標準。需要社會中的每一員去提供自己的力量。在日常生活中懂得感恩。而更進一步的，我們自己摸摸良心想想，當感恩已經成為如同刷牙一樣的生活習慣時，我想我們的國家社會人民那就真的達到了幸福了。到那時沒人會無聊到問你感恩了沒有，正如今日的.我不會問你今天刷牙了沒有一樣，因為那是應該去做的最基本的事情。那時，資助不再成為新聞，白巖松《幸福了嗎》之類書的難以銷售，同樣的，你我也不必為了一個感恩的演講呆在這里頭疼了。

感恩是我們的心靈契約，若非要在這個契約上加個期限，大家應該知道是多少年。（眾人：一萬年）伸出手指，我相信是一萬年。

契約要求我們。從明天起做一個感恩的人，喂馬，劈柴，周游世界。從明天起，關心父母，老師。你我擁有一顆感恩的心，面朝湘江，春暖花開?。。。w）

感恩資助演講稿(篇9)

高中生感恩資助演講稿

尊敬的各位領導、親愛的老師和親愛的同學們：

大家好！

我是一名來自高中的學生，今天非常榮幸能夠站在這里發(fā)表關于感恩資助的演講。資助，對于我們這些普通的高中生而言，意味著不僅僅是物質上的支持，還有一種來自社會的溫暖和鼓勵。在這個特殊的時間，我想向所有支持我們成長的人致以最誠摯的感謝。

首先，我要感謝家庭。家庭是我們成長的搖籃，也是我們的堅強后盾。我的父母把我撫養(yǎng)成人絕非易事。他們從小就教導我要誠實、善良、勤奮，讓我明白努力拼搏的重要性。他們不辭辛勞地工作，為了給我提供更好的學習條件。他們省吃儉用，從不讓我感受到任何負擔。正是有他們的支持和付出，我才能夠在學業(yè)上有所成就，也更加堅定了我努力學習的信心和決心。

此外，我還要感謝學校和老師們。學校為我們提供了良好的學習環(huán)境和豐富多樣的課程，讓我們有機會接觸到更廣闊的知識。老師們用心教導，關心我們的成長。他們不僅傳授知識，還培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新能力。曾經有一次，我在學習上遇到了很大的困難，感到非常失落。但正是老師耐心的鼓勵和幫助，讓我重新找到了學習的動力。他們在我迷茫時給予我指引，在我失落時給我勇氣。他們是我人生路上最重要、最偉大的導師，沒有他們的教誨和關心，我將無法順利度過這個學業(yè)的階段。

還有一群人，我必須感謝他們，那就是資助我的機構和個人。他們默默地給予我物質上的支持，讓我能夠順利的完成學業(yè)。在經濟困難的情況下，他們的資助對我來說是一份寶貴的禮物。正是因為他們的慷慨幫助，讓我有機會接受更好的教育和提升自我。

感謝之情無以言表，但我們可以用行動來回報。今天，我要鄭重承諾，無論今后的學業(yè)和生活中遇到什么困難，我都會更加努力地學習，珍惜這來之不易的機會，將來回饋社會，在自己有限的力量范圍內，也盡自己的一份力量去幫助更多需要幫助的人。

最后，我希望我們每個人都能牢記感恩的重要性。在成長的過程中，不要忘記身邊的人和事對我們的幫助和支持。感恩是一種美德，一種讓我們變得更加寬容、善良的力量。讓我們珍惜所擁有的一切，用心感恩，用行動回報。讓我們共同努力，創(chuàng)造更美好的未來。

謝謝大家！

感恩資助演講稿(篇10)

高中生感恩資助演講稿

尊敬的各位領導、親愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是一名高中生，今天我非常榮幸站在這里與大家分享我的感激之情。首先，我要感謝各位領導、老師們對我的資助和幫助；其次，我要向所有支持和關心我的同學們表示感謝。

回首高中時光，我想起了許多令人難忘的瞬間，也想起了我作為一個懵懂的高中生所經歷的挑戰(zhàn)和困難。正是在這段時間里，正是因為許多人給予了我無私的幫助和資助，才讓我有機會在這里站在大家面前，發(fā)表我的感謝之詞。

首先，我要感謝我的家人。正是因為他們的無私支持，我才能夠有機會接受更好的教育。他們?yōu)槲姨峁┝肆己玫膶W習環(huán)境和經濟支持，讓我可以專心學習，全身心地投入到我的學業(yè)中去。我深知，沒有家人的支持和鼓勵，我將無法走到今天的舞臺上。

其次，我要感謝我的老師們。在我高中的三年里，我的老師們不僅僅在課堂上傳授知識，更是為我樹立了正確的價值觀和豐富的學術背景。他們耐心地教導我，給予我無盡的幫助，讓我逐漸成長為一個自信、獨立思考并努力拼搏的年輕人。

除此之外，我還要感謝各位領導和社會資助機構對我的關心和支持。正是因為你們的慷慨捐助和經濟資助，我才能夠在學習上沒有后顧之憂，專注于追求我的夢想。你們的愛心和關懷給了我巨大的鼓舞和動力，讓我更加堅定地去追求我的理想。

最后，我要感謝我的同學們。你們一直以來都是我學習的榜樣和競爭對手。在我們一起成長的過程中，你們給了我無盡的支持和幫助。我們一起度過了困難和挫折，共同努力，取得了許多驕人的成績。沒有你們的合作和友誼，我將無法在這里堅定地向大家發(fā)表感謝的演講。

感謝之情真摯、深沉，難以用言語來表達。但是，我懂得只有用實際行動去回報大家，才能夠真正表達我的感恩之情。作為一名高中生，我將繼續(xù)努力學習，為社會做出貢獻。我將以感恩的心態(tài)，將所學知識運用到實際中去，用行動回報社會、回報那些關心和支持我的人們。

最后，讓我們共同珍惜每一個為我們付出的人，無論是家人、老師、領導、還是同學們。讓我們懷著感恩的心情，繼續(xù)努力學習，不斷進步，將來回報社會，回報對我們的關心和支持。

謝謝大家！

感恩資助演講稿(篇11)

第1篇：感恩演講稿

這篇感恩演講稿范文是我們精心挑選的，但愿對你有參考作用。

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過？這次高二年級語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個題目很好，于是在班級中作了一個調查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會做哪些事情？臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說 “高考結束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣？！”在這個生死關頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛你，她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母！同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的父母！為他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學可是有希望啦！”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊？社會上的騙子這么多，該不會是上當受騙了吧？接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學課本罷了。兒子一急，準備說出真相，希望找到騙子挽回損失?？墒钱斔吹侥赣H滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候，兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊！于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦！一定考好”！望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點大學錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。

愛其實就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？記得我讀中學的時候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件。看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候，我會感到特別地親切，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔！

謝謝大家！

給你一篇感恩演講稿的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自五年級三班的歐陽瑞瑞。

今天我演講的題目是：《感恩在行動》！

花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹，大樹的遮風擋雨帶來小草綠油油的生長。大樹感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人，要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩學校，感恩老師，感恩全世界！

前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運的恩賜，誰說這不是人生的最大幸福？

感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識的老師，感恩于提供我們學習環(huán)境的學校，感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……感恩地活著，你才會發(fā)覺世界是如此美好！學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之情”，“贈人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里！

同學們，感恩不是口號而是行動，讓我們積極行動起來，讓我們懷著感恩的心面向這個世界！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活！在感恩行動中，我們才能真正懂得：感恩是一種幸福，感恩讓我們更快樂！

我的演講完畢！

謝謝大家！

下面由范文網的作者為你提供感恩演講稿的寫法。

老師們、同學們：

大家好！大家好！今天我講話的題目是《學會感恩，懂得回報》。

在美國，每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，本周四11月24日就是感恩節(jié)了，在那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶?；顒?，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，滴水之恩，涌泉相報誰言寸草心，報得三春暉，這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。

每天清晨，當父母送你到校與你告別時，你是否想到說一句謝謝的話語？為了你的安全，為了你的溫飽，為了你的成長，他們付出的不僅是汗，更多的是心血。對此，你是否懷有一顆感恩的心？每天清晨，當你走進校園，就會看見高大的樹木、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的教室……此時此刻，你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學校、老師、同學共同營造的，我們在這樣的環(huán)境中學習、生活、活動是多么幸福，多么令人羨慕?。Υ?，你是否懷有一顆感恩的心？

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你；如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。

在我們心懷感恩之時，我們是否想過，父母養(yǎng)育我們，我們應感謝父母，孝敬父母；老師培育我們，我們應感謝老師，尊敬老師；學校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境，我們應感謝學校，回報學校。

同學們，學會感恩吧。心懷感恩，就會少一些煩惱，少一些抱怨，心胸就會寬闊一些；心懷感恩，就會少一點斤斤計較，少一點鼠目寸光，心情就舒暢一些，生活就會美好一些；學會感恩，才懂得珍惜；學會感恩，才懂得回報；學會感恩，才懂得奉獻。

在這里，我向全體同學發(fā)出倡議：

1、尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業(yè)。

2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。

3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。

4、關心集體，友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。

給大家?guī)砀卸餮葜v稿范文，供大家參考!

暑假里，為了令生活更加有意義一點，爺爺為我報了硬筆書法興趣班?？墒悄闹溃谝惶烊ゾ统霈F(xiàn)了麻煩。

當天，我走的晚了一點，興趣班三點十五分上課，現(xiàn)在已經三點零九了，那里的人真多，大廳與樓道堵得水泄不通，我被擠在人群中，進不得退不得，只能見縫就插，生怕趕不上興趣班，完了完了!我緊張地想，可我哪里知道，挫折才剛剛開始呢。終于趕到了，我緊張的推開教室大門，一看時間，還好，三點十四，真是嚇死我了。我大口喘氣，找了一個靠后的位子坐下來，嘿嘿，前面都是一些小孩子，只有從我這開始才是較大的，可要好好做榜樣啊，一說到榜樣，我忽然想起，到底要準備些什么呢?寫字應該用鋼筆，紙頭應該是田字格……我一邊想一邊拿，還沒想完，附近一個大概三、四年級的小女孩便湊過來問我：“你拿的是鋼筆吧，拿它干嘛?”啊?干嘛?我一驚，但想到禮貌，便回答她：“寫字呀。”小女孩皺了皺眉頭，拿著手里的木頭鉛筆問：“你沒帶鉛筆嗎?怎么會用到鋼筆呢?”用鉛筆!我被徹底潑了一盆涼水。

正當我感到大事不妙的時候，老師進來了，老師是男的，姓吳，五十幾歲，一上來便講起了寫字，說完便讓我們試著寫寫，盡管吳老師講得很好，可到了寫字的時候，便是我的末日，我?guī)Я藘芍晃柲匿摴P，卻沒有帶木頭鉛筆，我在筆袋里翻騰著，可絲毫沒找到什么，突然，只聽“咔啦”一聲，又掉出一支筆，我欣喜若狂，是一支自動鉛筆!可是如果用太細的筆，沒有筆鋒，達不到好效果，真是傷腦筋!我轉頭看了一看，旁邊的小女孩已經寫了三行了，而我一行也沒寫呢。我用手撐著頭，苦思冥想，忽然，我靈光一閃：何不向小女孩借一支筆呢?又思索了一會兒后，我點了點頭，決定了下來，畢竟已經沒有別的辦法了。

我真為我驕傲，竟然能想到這么一個好辦法。我興奮極了，便耐下心來等機會，啊哈!老天爺真是太好了!吳老師要出去上一下廁所，老師一走，教室里立馬發(fā)出了一些竊竊私語的聲音，我借助這個機會，努力壓住心中那驕傲的心情，對小女孩輕聲叫：“過來一下行嗎?”小女孩聽了，身子稍稍往這里側了一些，馬上就要成功了!我激動不已，剛準備說話，可興奮之情已經再也管不住了，便急急忙忙說：“喂!快借我支筆!快點呀!”小女孩聽了眉頭一皺，露出了一絲失望的神情，只說了聲：“等會兒?！北阕嘶厝?，這句話對我猶如晴天霹靂，一下子把我打了回去，我緊握雙拳，用目光緊盯著小女孩，怎么會這樣!我憤怒得汗都流了下來，心思像電風扇轉：她竟然拒絕了我，這下我可怎么辦?被老師罵?不就是借支筆嘛!惡魔!一時間，我真想沖到她那里去問她為什么不肯借我，最好她被我嚇哭了，然后我就從她的鉛筆盒里拿走一支鉛筆，我真的很生氣，死死的抓住桌子，想讓自己靜下來，借一支筆怎么了?要我請求你嗎?可惡……一說到請求，我的怒火被突然澆滅了，我回想起剛才的語氣和用詞，最重要的`是什么?禮貌啊!我竟然這樣對同學說話!我的心一下子跳得很快，臉也一定紅了起來，“太沒禮貌了，咳。”我咕嚕了幾句，轉頭正面看著她，可小女孩卻不怎么理我。只聽“鈴鈴”一聲，中間下課到了，我趕緊跑過去向她道歉，解釋我剛才是多么著急才這樣說，并反復向她說“對不起”，還始終保持微笑，小女孩也很高興，立馬借了支筆給我，“下半節(jié)課我終于能寫字了!”我欣喜不已地說，說完又在心里強調了一遍：禮貌，禮貌!

自從經歷了這個挫折后，我便隨時隨地注意禮貌，也喜歡上了這個溫暖的代言詞。

媽媽向來待人處事公平，但我還是感遭到媽媽一直是偏愛我的。與姐姐mm相比，我遭到媽媽的數(shù)落是比她們少多了，關于挨打之事，除我模糊記憶中的那次，大概是小學二年級吧，沒有考好試挨媽媽的打之外，似乎再沒有第二次了。固然，我沒有遭到媽媽更多責備跟我做事自覺有關，但期間，我還是感遭到了媽媽對我關愛的熱和。我聽話、勤勞，好多事情，盡力第一次做好，為的就是避免媽媽數(shù)落我，心懷正義的媽媽天經地義就對我少了不滿情緒，多了滿意和愛好。姐姐的性情跟我有所出進，她有點倔強，有時做事沒有我勤勞。相對姐姐而言，媽媽是對我比姐姐多了點愛好，為此，快出嫁時的姐姐對我說：“你有無發(fā)現(xiàn)，媽媽有點偏心，總是對你那末好?！苯憬愕倪@句話，聽得我喜憂并存，喜的是，這使我更加認清了媽媽對我的關愛，憂的是，姐姐對媽媽有看法，也使我心里不是滋味。實在，媽媽也只是公平行事而已，有些事情付出的多一些，得到的相應就會多一些的。不管怎樣說，我不能否認媽媽對我的點滴關愛，我與媽媽的情感就如此在平日里的點滴中深化的。

媽媽是我生命中最重要的人，而我寫了那末多人的事跡，卻歷來沒有專門寫過我的媽媽，為此深感內疚，眼下快到母親節(jié)了，若再不把媽媽對我無私奉獻的經歷寫寫，可真算得上是孤負了親人特別的母親特別的愛片苦心的不孝女兒了。

媽媽向來待人處事公平，但我還是感遭到媽媽一直是偏愛我的。與姐姐mm相比，我遭到媽媽的數(shù)落是比她們少多了，關于挨打之事，除我模糊記憶中的那次，大概是小學二年級吧，沒有考好試挨媽媽的打之外，似乎再沒有第二次了。固然，我沒有遭到媽媽更多責備跟我做事自覺有關，但期間，我還是感遭到了媽媽對我關愛的熱和。我聽話、勤勞，好多事情，盡力第一次做好，為的就是避免媽媽數(shù)落我，心懷正義的媽媽天經地義就對我少了不滿情緒，多了滿意和愛好。姐姐的性情跟我有所出進，她有點倔強，有時做事沒有我勤勞。相對姐姐而言，媽媽是對我比姐姐多了點愛好，為此，快出嫁時的姐姐對我說：“你有無發(fā)現(xiàn)，媽媽有點偏心，總是對你那末好?！苯憬愕倪@句話，聽得我喜憂并存，喜的是，這使我更加認清了媽媽對我的關愛，憂的是，姐姐對媽媽有看法，也使我心里不是滋味。實在，媽媽也只是公平行事而已，有些事情付出的多一些，得到的相應就會多一些的。不管怎樣說，我不能否認媽媽對我的點滴關愛，我與媽媽的情感就如此在平日里的點滴中深化的。

感恩資助演講稿(篇12)

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

我是xx九年制學校六年級學生xx，在這個溫度驟降，寒風侵襲的冬日，同學們卻感受到了冬日的陽光正溫暖這我們的身體，也溫暖著我們的心靈，國家助學政策的春風，帶來的不僅僅是溫暖，還有關懷，我就是沐浴在溫暖春風中非常幸運的一員，感謝學校為我們這些貧困生爭取到了助學金的名額，給我們這些寒門學子帶來了希望與關懷。

我出生在一個貧窮的家庭，爸媽給了我生命，卻沒有給我一個完整的家，在我還未滿周歲時媽媽對貧窮終于忍無可忍，扔下我就走了，從此我成了一個沒媽的孩子，生活的重擔也壓在了爸爸那瘦弱的肩上，生活的爺爺奶奶年邁多病幫不了什么忙，所以，從小我就開始幫著家里做家務事，看著別的孩子穿著漂亮的衣服，我心里羨慕極了，如果把我比喻成一只鳥，別的小鳥在爸媽羽翼的呵護下甜甜的沉睡，而我卻要費力的扇動翅膀學會飛翔。生活的艱苦使我沉默寡言，特別是交學費的時候，我更加感覺到了無助，為了能讓我繼續(xù)讀書，爸爸外出打工，一年回來一次，一次僅僅待幾天，雖然我坐在教室里學習，但我心里卻時時刻刻擔心爸爸的身體，如果爸爸身體垮了，我將失去讀書的機會。當我得知我有幸獲得國家對貧困生的資助金的時候，我心中是萬分的激動和感激，國家、學校和老師的關愛讓我對生活對未來堅定了信心。讓我感受社會與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼，我的痛苦有人關心，我的的困難有人幫助。

這份愛心資助，不僅是物質上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，有了助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。我有了追逐夢想的動力和勇氣，我會帶著這份關愛更加努力學習，但我深深的知道，資助金只是幫助我們解決眼前的，暫時性的困難，而不能從根本上消除他們在經濟上貧困的局面。自立自強是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，國家助學政策的資助須是激勵學生自立自強，青年強，則國家強；青年興，則國運興。只有這樣的學生，才能成為國家和社會需要的棟梁之材，也才能為中華民族復興而貢獻青春的力量。我要用我的實際行動去表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。

俗話說，滴水之恩當涌泉相報。感謝祖國在我們最困難的時候幫助了我們，感謝偉大的祖國美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人，你們的無私將引領我們成長，開創(chuàng)輝煌。我想不僅僅是我，還包括其他受到國家助學政策幫助的每一位同學都會有同樣的感受，再多的豪言壯語也只是口號，行重于言，我在這里鄭重承諾，今后，我們會好好學習，用實際行動來證明自己，做一個有用的人，來回報社會，回報祖國！

關于感恩資助演講稿

做好準備就不怕出現(xiàn)任何意外情況，為了確保此次的演講萬無一失，是需要我們更用心的去完善演講稿的，好的演講稿往往是能調動聽眾感情的，如何寫出更有新意的優(yōu)秀演講稿呢？有請閱讀小編為你編輯的關于感恩資助演講稿，更多相關內容請繼續(xù)關注本網站。

關于感恩資助演講稿【篇1】

大家好。我是來自中國和西方的劉俊杰。我也是ljj，但我今天不是來唱歌的。（笑）很榮幸現(xiàn)在能站在舞臺上，所以我感謝父母給了我生命。但同時我又要向在座的各位致歉，因為你們不得不面對一個長得如此難看的家伙5、6分鐘。

（自展）湖南衛(wèi)視告訴我們丑女無敵。我希望我能告訴你，今天江蘇的丑男是不可戰(zhàn)勝的。正如馬云所說，我用望遠鏡看不到對手。我認為除了馬云和他的阿里巴巴足夠強大之外，另一個原因是馬云夠丑。

（拿著馬云的**。說，看馬云比我丑多了）（笑聲）而當我這類人想到馬云的摸樣時候，就不得不感恩我的父母沒讓我像馬云那個模樣。而對于在座長得如花似玉，英俊瀟灑的**男男們，那就更該感恩了。

（笑聲）不過如果你長得比馬云還要磕磣，其實也不必悲傷逆流成河，因為你也要相信你會擁有比馬云還要杰出的才華。因為馬云還說，一個人的才華與他的外表成反比。我相信（指著你的臉再展示一遍）。

在這里，事實上，我們已經多次聽到今天的一個關鍵詞，感恩。當然，我們不能忘記另一個關鍵詞，資金。

中國有這樣一位企業(yè)家，十年來捐贈了8.1億多資產，是一位道德模范，被稱為中國第一善。我想你應該知道他是陳光標。江湖人稱他彪，不是他的表弟。

（拿出陳光標**），再一次，彪的出現(xiàn)證明了我剛才談的是相貌和才華的關系。這是一個與資金密切相關的非典型代表。另一方面，你可能不知道他是南京人。

我住在我家隔壁。（停頓）不，是隔壁，但不同的是他住在富人區(qū)，而我住在丑陋區(qū)。雖然不迷戀標，但關于南京彪的傳說還是很多的。現(xiàn)在我就傳頌一下吧。

標哥捐助對象遍布天下，汶川**，玉樹**，如今的日本的**，都有他又偉又大的身軀。今年春節(jié)，彪和他的家人，帶領企業(yè)家和數(shù)是一的現(xiàn)金在臺灣做慈善，顯然這是一個熱愛資金的人。但我們也應該從中看到，除了資金，還有感恩。

一個窮小孩，白手起家，成為億萬富豪，能夠走到今天無論是社會還是人民都給了他莫大的幫助，也就是他原來也是個受資助者。而今天，他把這個位置顛倒了一下，成了資助者。

關于感恩資助演講稿【篇2】

高中生感恩資助演講稿

尊敬的領導、親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是xx高中的一名學生，今天非常榮幸能站在這里，向大家分享我的一些感受和心里話。首先，我想說的是感恩。感恩是一種美德，一種情感，也是一種力量。而我所要感恩的，就是那些對我給予資助和支持的人們。

回想我走過的高中生活，我深深地感受到了人與人之間的溫暖和愛的力量。正是有了那些關心我的人，才讓我能夠順利地完成學業(yè)，追逐自己的夢想。我所獲得的資助不僅是物質上的幫助，更是精神上的支持。我曾經是一個經濟拮據(jù)的家庭，我的父母常年外出打工，供我上學的費用實在是勉強負擔的起，甚至有時候還得依靠教育扶貧政策來資助我的學費。但是，正是因為有這些資助的存在，我得以深入學習，參加各類社團活動，并且不斷豐富自己的知識和技能。

我曾經得到一位老師的悉心栽培，她是我的數(shù)學老師也是我永遠的恩師。在我高中三年的學習生涯中，她不僅給我傳授了知識，更是引導我形成了良好的學習習慣和積極向上的人生態(tài)度。在我遇到困難時，她總是毫不吝嗇地給予我?guī)椭凸膭?，并且資助了我一部分生活費用，讓我能夠專心地學習。正是她的支持，我才能夠接受更好的教育，走出農村，走向更廣闊的天地。

除了老師的幫助之外，我也得到了同學們的友誼與支持。他們在我學習上有困難時總是毫不猶豫地伸出援手，在我生活上有困難時總是毫不猶豫地給予我?guī)椭?。有時候，我們一起奮斗、一起努力學習，互相鼓勵，共同進步。有時候，我們一起活動、一起娛樂，互相交流，共同開心。正是有了他們的陪伴和支持，我才能夠在學習和生活中感受到快樂和幸福。

感恩的心，讓我明白了付出與收獲之間的關系。正是因為有了那些資助我的人們的幫助，我才能夠成為今天的自己。因此，我決定將來也要回報社會，幫助那些和我一樣有困難的人們。我要努力學習，提高自己的能力，將來成為一名優(yōu)秀的人才，為社會做出貢獻。

最后，我想說的是感謝。感謝那些給予我資助的人們，感謝他們的付出和支持。感謝我的家人、老師和同學們對我的關心和幫助。沒有他們的支持，就沒有我今天的成績和進步。在此，我要向他們深深地鞠躬，表達我誠摯的感謝之情。

親愛的同學們，讓我們心懷感恩之心，懂得感恩之義。無論是受過我們幫助的人，還是給予我們幫助的人，他們都值得我們的感恩和回報。讓我們記住那些曾經幫助我們的人，用實際行動回報他們的關愛和支持，用感恩之心去面對生活中的點滴，珍惜每一份幫助和陪伴，讓感恩與愛成為我們成長的力量，讓感恩與愛成為我們的堅持和動力。

謝謝大家！

關于感恩資助演講稿【篇3】

尊敬的評委、親愛的同學們：

大家好！

我很高興能夠站在這里，分享我的感恩之心。

我叫小明，是一名初中生。我想，作為一個中學生，理應感恩身邊給予我們幫助和資助的人們。因為他們的無私付出，我們才能有更好的學習環(huán)境和更充足的學習資源。

在我的成長經歷中，有太多種類的恩情。比如，來自學校的老師們，在我的學習上下了很大力氣。他們耐心細致地講解每個知識點，嚴格要求自己的教學，創(chuàng)造富有啟發(fā)性的教學氣氛，讓我們能夠更快地進步。同時，學校還在校外學習方面給予我們資源資助，讓我們能夠在課業(yè)之外更好地豐富我們的人生經驗。

此外，社會上的各種協(xié)調和志愿者組織，也為我和我的同學們提供了許多實質性的幫助。那些關注公益事業(yè)、奉獻社區(qū)的成年人們，用他們的實際行動構建了一個充滿愛心和信任、讓我們感觸到生活的溫暖和美好的環(huán)境。

除此之外，我們的父母，也是我們最最親密最不可或缺的恩人。他們不僅陪伴著我們成長，不遺余力地給我們鼓勵和幫助。不時地，他們也為我們提供了經濟物質上的支持，讓我們有更多機會獲得自己所追求的夢想，實現(xiàn)自己的目標。

所以，我覺得，我們中學生要學會珍惜身邊的恩情。在吸取知識和技能的同時更要品德高尚，感激恩人。每個人在成長的路上都需要他人的幫助，我們也應該為社會和他人做出一份貢獻，把恩情傳遞下去，讓更多的人受到我們的幫助。

最后，我想向給我們提供幫助的人們表示誠摯的感謝。是他們讓我明白了生活中最珍貴的最重要的財富，那就是“恩情”，感恩每個給予我們幫助的人，從而激勵自己更加努力，珍惜生命中的每一天。

感謝大家的傾聽！

關于感恩資助演講稿【篇4】

尊敬的評委、親愛的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我想談論的話題是“初中生感恩資助”。作為長沙一中的初中生，我始終深感自己幸運。首先要感恩的是我們的家庭，因為他們是我們成長的精神支柱，負責我們的衣食住行和學習用品等生活所需。同時，我們還要感恩那些熱心人士，他們幫助我們重燃對學習的熱情，讓我們擁有了一個更好的未來。

首先，讓我們感謝那些家庭富裕的同學們。他們有在輔導班、藝術培訓班、體育俱樂部、游戲機等方面花費較多的條件，可以更加充分地發(fā)揮自己的特長和才華。這些同學有著良好的學習條件，他們家庭提供的優(yōu)越條件讓他們可以更加自信和開放，大大增強了他們的競爭力。作為一個不太富裕的家庭的孩子，我曾經一度感到自卑和失落，但在學校的幫助下，我漸漸意識到了自己的價值，堅定了自己的信心。這樣的改變是因為學校為我提供了更多的學習機會和資源，讓我可以逐漸接近自己的夢想。

接下來，需要感謝的是那些關心弱勢群體的人士們。和我一樣，這些人士也很清楚什么是生活的艱辛和生存的壓力，但他們還是愿意伸出援手，通過資助等方式幫助我們。一些資助計劃可以為家境困難的學生提供課本、校服、飯牌和學費等資助，讓他們不用再為富有或窮困而受到歧視和限制。同時，一些志愿者還會給孤兒院的小朋友送去關懷，一些慈善組織也會為貧困山區(qū)的孩子們建立圖書館和學堂，讓他們可以讀到更多的書籍和學習知識。這些幫助起到了益處，讓我們受益終身。

最后，我們要感謝所有的老師們。他們是我們的老師、教練和輔導員， 傳授給我們最基本的知識和經驗技能，并且教育我們成為具有價值和獨立思考能力的人。當我們遇到學習難題或人生困惑時，老師總是在第一時間給予鼓勵和指引，讓我們不斷成長并順利渡過難關。每一位老師都是一所背負責任、充滿愛的小學，他們耐心、付出和智慧教育出了我們。

正如我所說，我們必須感恩那些讓我們成長的一切。不管我們的學習環(huán)境是什么樣子，我們都要以感恩之心面對生命并盡力發(fā)揮自己的潛力。畢竟，只有我們將自己的成長視為一種不可替代的機會，才能在未來的學習和生涯中發(fā)揮自己最好的能力。所以，讓我們給身邊的同學和教師們發(fā)出一種真實而有力的聲音：讓我們?yōu)橘Y助和感恩而自豪！.

謝謝大家的聆聽。

關于感恩資助演講稿【篇5】

今日，風很大，凌亂了我的思緒。

我行在道上，狂風幾度險些掀翻我。我無暇及此。

“貧困”，這兩個字眼，不時地徘徊在眼前。如一幕幕電影般，腦際難以平靜?；璋档奈葑永铮粋€佝僂著身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的油漬炒菜;一家人圍著飯桌，就著一個小碟子，一個個用筷子沾著菜水下饃吃;黃昏，一個個笨重的牛影不遠處，渾身黃土，兩腳泥點的補丁褲疲憊地挪向自個兒的家;周圍燈火通明，狹窄的房屋里孤獨燃燒著的煤油燈;整天為了一兩個小錢“雞飛狗跳”，落后愚昧地人家……沉重、壓抑充斥著心間。

貧困補助，是為了什么?是為了祖國下一代不再貧困。

可是，總有一些人們硬生生地將貧困補助變了味。呵呵……恐怕，你們需要接濟的不是經濟，而是精神!

看著同學們一個個談到家庭，那無助的眼神，我的心為之一揪。想著他們懂事的樣子，勤奮的勁頭，我的感情天平自然傾向了這些學生。誰說窮人的孩子不能成材?誰說窮人會志短?他們的眼神里分明有對前途的憧憬，對命運的抗爭。這里申請的是補助，其實國家資助的是關愛，是溫暖，是支撐，是希望!

同學們，當你們不久后，得到這點資助后，你們應該將這份愛維系，并發(fā)揚、光大。沒有人會追問，你們將來會不會再回報社會什么，但我相信，你們將會是對社會有用的人，不求貢獻的多與少，只求不再成為社會的累贅!我想，你們能做得很好!

關于感恩資助演講稿【篇6】

高中生感恩資助演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是一名高中生，我非常榮幸能夠站在這里發(fā)表演講。我今天的演講主題是“高中生感恩資助”。

在當代社會，高中生作為一個重要的群體，我們面臨著許多的困難和挑戰(zhàn)。然而，我們也有許多人給予我們無私的關愛和支持。這些人中的一部分，就是那些給予我們資助的人。

首先，我要感謝我們的父母。幾乎每個人的成長都離不開父母的辛勤付出。他們給予我們物質上的支持，為我們提供了衣食住行的基本需求，讓我們有一個溫暖舒適的學習環(huán)境。更重要的是，他們給予我們精神上的支持和鼓勵。每當我們遇到困難和挫折時，他們總是在我們身邊默默地支持著我們，給予我們勇氣和信心。沒有他們的辛苦付出和默默支持，我們將無法走到今天。

其次，我要感謝我們的老師們。他們是我們學校最重要的教育者和指導者。他們不僅在教學上給予我們循循善誘的指導，還在生活上給予我們關懷和愛護。即使我們犯了錯誤或犯了錯，他們也會耐心地糾正我們，并給予我們改正的機會。更重要的是，他們陪伴我們度過了最艱難的高中時光，為我們的未來發(fā)展提供了堅實的基礎。沒有他們的教誨和關懷，我們將無法獲得如此優(yōu)秀的教育和成長。

此外，我還要感謝那些給予我們物質資助的人。在我們的成長過程中，有許多優(yōu)秀的學習機會和培訓項目，但由于經濟困難，我們無法參與其中。然而，幸運的是，有許多善心人士愿意資助我們，讓我們得以參與這些項目并拓寬我們的視野。他們給予我們無私的幫助，讓我們有機會接觸到更多的學習機會和資源。正是因為他們的資助，我們才能在高中階段有更多的機會展示自己的才華和潛力。

最后，我想告訴大家，我們應該珍惜這些來之不易的資助。作為受益者，我們應該努力學習，取得更好的成績，用我們的努力回報那些給予我們資助的人。我們應該將感恩之心轉化為行動，為社會做出貢獻，為那些需要幫助的人提供幫助。我們應該將這份愛心傳遞下去，讓更多的人感受到資助的力量。

同學們，讓我們一起感謝給予我們資助的人，讓我們一起努力學習，用優(yōu)異的成績回報他們的無私幫助。讓我們用行動來傳遞感恩之心，讓這個世界變得更加美好！

謝謝大家！

關于感恩資助演講稿【篇7】

尊敬的評委、親愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天想和大家分享一個讓我感到無比感激和溫暖的話題——高中生感恩資助。

作為一名普通的高中生，我深知上學不易。我們每天要面對一堆堆瑣碎的功課和考試壓力，還有來自家庭和社會的各種壓力。但是，我們有幸然而生在這個祖國大好河山的土地上，在眾多的社會公益項目和慈善捐助中，衷心感恩國家的資助和公益機構的大力支持。

首先，我想談談國家對我們這一代青少年的資助。中國是一個有著悠久歷史和文化底蘊的古老國家，在歷史的長河中，曾經經歷過多次國難和苦難。但是，在我們這一代成長過程中，我們有幸生活在一個和平穩(wěn)定的社會中。我們有機會接受高質量的教育、享受高端醫(yī)療保障、體驗文化藝術活動、參與體育競技賽事等各種公共福利。這些資助和服務的背后，都離不開祖國的國情、發(fā)展和改革。我們要感恩國家，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，并踏實學習、做出自己的貢獻，為祖國的未來發(fā)展和繁榮做好準備。

其次，我還想提到公益機構對我們的資助。公益機構在推動社會公益事業(yè)的過程中，做出了很大的貢獻。他們不僅向我們提供了各種各樣的資助，還幫助那些需要照顧和幫助的人們。作為一名受到公益機構資助的人，我深深感受到他們的關懷和幫助。在生活和學習中，我們時常會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但是有公益組織的支持和幫助，我們覺得雖然困難，但是一定能夠克服它們，進而追逐自己的理想和夢想。因此，我們要感恩公益機構，把他們的愛心傳遞下去，為需要幫助的人們奉獻一份力量。

在感恩國家和公益機構的同時，我們也應該感謝我們的家人和老師。家人在我們成長過程中陪伴和關懷我們，在生活和學習中給予我們可貴的支持和鼓勵。老師則在教育和指導我們的時候，不僅傳授了知識、技能和經驗，更是激發(fā)了我們心中崇高的理想和抱負。他們是我們心中最值得感恩的人，我們應該尊重他們，珍惜他們，并用自己的行動為他們的辛勤教育和關愛回報。

最后，我想說的是，高中生們要懷著感恩的心態(tài)去面對每一天的生活和學習，不斷積累知識和經驗，發(fā)揚優(yōu)秀的品德和作風。我們要立足當前，展望未來，為中國的發(fā)展和繁榮貢獻自己的力量，在感恩的道路上越走越遠，為社會創(chuàng)造更多的美好。

謝謝大家！

關于感恩資助演講稿【篇8】

高中生感恩資助演講稿

尊敬的各位領導、親愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是一名高中生，今天我非常榮幸站在這里與大家分享我的感激之情。首先，我要感謝各位領導、老師們對我的資助和幫助；其次，我要向所有支持和關心我的同學們表示感謝。

回首高中時光，我想起了許多令人難忘的瞬間，也想起了我作為一個懵懂的高中生所經歷的挑戰(zhàn)和困難。正是在這段時間里，正是因為許多人給予了我無私的幫助和資助，才讓我有機會在這里站在大家面前，發(fā)表我的感謝之詞。

首先，我要感謝我的家人。正是因為他們的無私支持，我才能夠有機會接受更好的教育。他們?yōu)槲姨峁┝肆己玫膶W習環(huán)境和經濟支持，讓我可以專心學習，全身心地投入到我的學業(yè)中去。我深知，沒有家人的支持和鼓勵，我將無法走到今天的舞臺上。

其次，我要感謝我的老師們。在我高中的三年里，我的老師們不僅僅在課堂上傳授知識，更是為我樹立了正確的價值觀和豐富的學術背景。他們耐心地教導我，給予我無盡的幫助，讓我逐漸成長為一個自信、獨立思考并努力拼搏的年輕人。

除此之外，我還要感謝各位領導和社會資助機構對我的關心和支持。正是因為你們的慷慨捐助和經濟資助，我才能夠在學習上沒有后顧之憂，專注于追求我的夢想。你們的愛心和關懷給了我巨大的鼓舞和動力，讓我更加堅定地去追求我的理想。

最后，我要感謝我的同學們。你們一直以來都是我學習的榜樣和競爭對手。在我們一起成長的過程中，你們給了我無盡的支持和幫助。我們一起度過了困難和挫折，共同努力，取得了許多驕人的成績。沒有你們的合作和友誼，我將無法在這里堅定地向大家發(fā)表感謝的演講。

感謝之情真摯、深沉，難以用言語來表達。但是，我懂得只有用實際行動去回報大家，才能夠真正表達我的感恩之情。作為一名高中生，我將繼續(xù)努力學習，為社會做出貢獻。我將以感恩的心態(tài)，將所學知識運用到實際中去，用行動回報社會、回報那些關心和支持我的人們。

最后，讓我們共同珍惜每一個為我們付出的人，無論是家人、老師、領導、還是同學們。讓我們懷著感恩的心情，繼續(xù)努力學習，不斷進步，將來回報社會，回報對我們的關心和支持。

謝謝大家！

關于感恩資助演講稿【篇9】

高中生感恩資助演講稿

尊敬的各位領導、親愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是一名高中生，今天我很榮幸能站在這里，與大家分享我的感激之情。題目是“高中生感恩資助”，感恩之情在我心中盛開，在這里我希望能通過我的演講，表達我對于資助我的人們的深深感激之情。

高中是人生中的一段重要階段，而我有幸能成為一名高中生，實在是有著太多的原因讓我感謝。首先我要感謝我的父母，是他們辛勤的勞作，付出了很多，讓我有機會接受高等教育。我知道他們付出的辛苦，并沒有給我明說，但我在他們辛苦的生活中看到了他們的努力，看到了他們?yōu)榱俗屛易龅礁茫峁┝吮M可能多的機會。

然后我想感謝的就是那些包括老師、親朋好友以及社會的各界人士，因為你們的關心和幫助，我才有了今天的成就。我記得高中一年級的時候，我家經濟狀況非常困難，家里一直連最基本的學費都付不起。正當我無法承受的時候，一個叫做“愛心基金”的組織出現(xiàn)在我身邊。他們了解了我的情況，沒有猶豫地資助了我，為我支付了一年的學費和書本費用。這個問題對于我來說并不僅僅是一個賬單的問題，而是影響到了我繼續(xù)接受高中教育的機會。如果沒有這個組織的幫助，我很有可能就會輟學。所以，我想用這次演講向他們表達我的感激之情，并對他們的善舉深深致以敬意。

感恩不僅僅是對別人的一種回饋，更是對自己內心的體現(xiàn)。我們不應該忘記那些幫助過我們的人，因為他們的善舉讓我們能夠在困難中看到希望，向前邁進。正如一句古語所說：“滴水之恩，當涌泉相報?！痹诟咧羞@個成長的道路上，我們要時刻保持感恩之心，幫助那些需要幫助的人。我相信，只有在感恩他人的同時，我們才能真正感受到幸福和快樂。

同時，感恩也需要付出行動。在我切身感受到資助的溫暖之后，我不再局限于自己的利益，而是希望能夠回報這個社會，幫助那些需要幫助的人。作為一名高中生，我積極參與社會公益活動，努力做到關心他人、幫助他人。我相信，只有在行動中，我們才能夠將感恩之情傳遞給更多的人，讓這個社會更加美好。

最后，我想對我的父母、老師、朋友們說聲謝謝。是你們讓我在這個困難的道路上堅持下來，成為今天的我。我會牢記你們的關愛和幫助，將此作為前進的動力。同時也想對所有資助過我的人們表示衷心的感謝，你們的善舉讓我看到了人性的美好，讓我對這個世界充滿了無限的希望與憧憬。

感謝大家的聆聽！謝謝！

關于感恩資助演講稿【篇10】

上帝問小草：“你最想感恩什么?”小草說：“陽光、土壤與水份?！?/p>

上帝又去問小鳥：“你最想感恩什么?”小鳥說：“媽媽、蟲兒和森林?！?/p>

上帝笑了笑說：“其實，你們都忘記了一件最值得感恩的事物，那就是空氣。”

是啊，空氣時時刻刻都在我們身邊呵護著我們，但是有誰曾注意過空氣，又有誰會記得感恩空氣?

20xx年國家頒布并實施了“國家助學金”政策，凡是在中等職業(yè)學校就讀的農村戶籍學生和城鎮(zhèn)戶籍的貧困學生，每人每年國家補助1500元。這一政策如久旱的“甘露”，讓不少渴望學習的學子重新回到了課堂，讓許多貧困家庭的上空回蕩起久違的笑聲。黨和國家給了我們更好的成長環(huán)境，因為國家實行了助學政策，讓我們可以感受到國家和社會的溫暖，愛心與關懷，使我們可以把更多的精力投入到學習和獨立生活中。感恩，這是一個很有人情味的詞，它把對國家和社會的感恩融入到我們的思想道德成長中。我一定會在自己力所能及的情況下，盡自己一份責任，幫助更多需要幫助的人，將愛心傳遞下去……

曾經看到過這樣一句話：“最大的罪惡是無條件的獲取?！碑斘夷玫絿抑鷮W金時，感到一種無形的壓力，壓的我喘不過氣來。但轉念一想，與其說是壓力，不如說是責任。難道不是嗎?于是只有在我暢游知識的海洋時，這種壓力才悄然的離去。當我浪費時間在娛樂上時，它就又悄然無聲的回來了，這就是責任。讓你知道自己在做什么!應該做什么!

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”，更何況人乎?我們的世界，從不缺少愛和付出，更不缺少回報和感恩。父母的關心，朋友的關愛，同學的關照……在我們成長的歷程中，想一想，那一時，那一刻，我們不在享受著這世界給我們播撒的縷縷陽光。一個懂得感恩的人，才是一個思想健全的人;一個時刻想著回報的人，才是一個情感真正豐滿的人。

感恩和回報歷來不是富人的專利，越貧困的人越懂得感恩，因為他們更加深切地感受到了“付出”這種美德的光輝。在中等職業(yè)學校里，許多學生的家境都不寬裕。我們知道，是黨和國家的關懷，讓我們重新走進了日思夜想的課堂。

是啊，作為一群曾經徘徊在校園之外的孩子，我們懂得失而復得比

關于感恩資助演講稿【篇11】

今日，風很大，凌亂了我的思緒。

我行在道上，狂風幾度險些掀翻我。我無暇及此。

貧困，這兩個字眼，不時地徘徊在眼前。如一幕幕電影般，腦際難以平靜。昏暗的屋子里，一個佝僂著身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的油漬炒菜;一家人圍著飯桌，就著一個小碟子，一個個用筷子沾著菜水下饃吃;黃昏，一個個笨重的牛影不遠處，渾身黃土，兩腳泥點的補丁褲疲憊地挪向自個兒的家;周圍燈火通明，狹窄的房屋里孤獨燃燒著的煤油燈;整天為了一兩個小錢雞飛狗跳，落后愚昧地人家沉重、壓抑充斥著心間。

貧困補助，是為了什么是為了祖國下一代不再貧困。

可是，總有一些人們硬生生地將貧困補助變了味。呵呵恐怕，你們需要接濟的不是經濟，而是精神!

看著同學們一個個談到家庭，那無助的眼神，我的心為之一揪。想著他們懂事的樣子，勤奮的勁頭，我的感情天平自然傾向了這些學生。誰說窮人的孩子不能成材誰說窮人會志短他們的眼神里分明有對前途的憧憬，對命運的抗爭。這里申請的是補助，其實國家資助的是關愛，是溫暖，是支撐，是希望!

同學們，當你們不久后，得到這點資助后，你們應該將這份愛維系，并發(fā)揚、光大。沒有人會追問，你們將來會不會再回報社會什么，但我相信，你們將會是對社會有用的人，不求貢獻的多與少，只求不再成為社會的累贅!我想，你們能做得很好!

感恩資助

大家好!我是建筑的!很高興站在這里做這次的感恩演講，我的題目是、感恩資助。

人生就是一道風景線，懷有一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)人生如此美麗!人有兩只腳，我想那是為了走動以便尋找!人有兩只手，我想那是為了擁抱以便報答，在學校我受到了學校的關懷，貧困生助學金不僅在生活上幫助了我，也在精神上點燃了指明燈!

我來自農村，家里雖然貧窮，但我有一個幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶，爸爸媽媽，姐姐和我!我希望通過自己的學習改變家庭現(xiàn)狀，能夠讓父母過上幸福的生活，希望通過學習獲得更多的知識，能夠為家鄉(xiāng)做一些貢獻。出生在農村家庭，生活條件差，而父母沒有工作，只能靠務農來維持生計，每當看到父母，面朝黃土背朝天的勞動，面容也一天一天衰老，我心如刀絞。隨著社會飛速發(fā)展，物價飛漲，在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔，就在這種情況下，國家給我們伸出了援助之手，給予了我金錢上的幫助，更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關愛，讓我們心中充滿了希望，又鼓起了奮斗的勇氣!

我們誰都不希望貧窮，誰都希望過上富裕的生活可當我們別無選擇的遭遇上貧窮時，我們就要學會把我貧窮給予我們的力量，因為命運掌握在我們自己手中!沒有感恩，愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩，愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。大學是人生的關鍵，因為近路大學開始追逐建筑的夢想，是自己離夢想又進了一步。在大學的生活里，大家都應當努力編制自己的夢想，堅持奮斗，為未來鋪路!如今，國家對于大學貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經濟困難的同學點燃了學習與生活的希望。當獲得學校的資助后，讓我深深地感受到了國家和學校對我們貧困生的關懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求，是你們給了我學習上的支持和鼓勵。

在學習上，雖然我哭過、笑過、迷惘過，但我從未放棄過，既然擁有這份國家和學校的關懷和期望，那么我將努力刻苦，嚴于律己，始終堅持品行為先的原則，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，追求自己的理想和目標，努力實現(xiàn)自己的人生定航。我明白，滴水之恩當以涌泉相報，通過自己的拼搏，若能有所成就，定當回報社會，感恩學校和祖國。志親愛的學校，致敬的祖國，是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學夢，是你們溫暖了貧困生的心，是你們給了我們這些貧困生前進的動力!

最后，我由衷地感謝母校的栽培，感謝社會的關愛，感謝國家的資助，感謝曾幫助過我并在成長之路上助我一臂之力的人。謝謝你們!

貧困資助感恩發(fā)言稿

時光匆匆如流水，轉眼我們初中畢業(yè)已20xx年了，每當回想起在母校就讀的三年半時光，總是對母校、對老師、對同學充滿著深深地情感。過去我們大多為事業(yè)拼搏，為家庭忙碌，與各位老師和同學交往和聯(lián)系不多，在事業(yè)和家庭比較穩(wěn)定之時，忽然發(fā)現(xiàn)我們都已過不惑之年，幾位同學溝通，都有相聚的期盼，于是大家分頭聯(lián)絡，才有了今天的相聚。

首先，我們要向各位老師表達我們內心真摯的敬意和感激之情。各位老師在過去艱苦的生活、簡陋的工作條件下，辛勤耕耘、無私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快、積極的學習環(huán)境，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在成長的路上有了良好的起步基矗

時間沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增?？吹綄W生們成長成才是你們最大的快樂，老師不求回報，但學生的感激之心也很重要。讓我們永遠記住曾經引領我們從混沌的少年成長為知識青年的老師。不論我們攀登多高，都記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

在我們召集這次集會的過程中，與每位同學聯(lián)系都讓我感到濃濃的思念之情。雖然分別多年，在不同的地方，從事不同的職業(yè)，人生經歷和性格也不一樣，但同學之間純真的友誼并未隨歲月流逝而改變。時間也許改變了我們的容顏，也許久無音訊，相見時也許不能辨認，但一經說出你我的名字，就立刻從內心呼醒記憶的從前，心潮涌動一股暖暖的溫情，剎那間拉近了我們的距離。同學之友情深厚無比，因為她在我們的幼小時形成;同學之友情純真無比，因為它不含任何功利雜念;同學之友情不用刻意維系，因為它深深地扎根在我們心里。

這次聚會讓我們一起回味過去、暢談現(xiàn)在、展望未來。回憶過去我們會有許多感慨，品味過成功的喜悅，也嘗到過失敗的痛苦，品味了生活的苦辣酸甜，也經歷了人生的悲歡離合，無論成與敗、苦與樂都是人生寶貴的體驗。現(xiàn)在我們欣喜的看到許多同學在各自的領域取得了驕人的成績，真心為他們高興與自豪;有的同學盡管平平常常，但踏踏實實地為社會為家庭盡自己的責任，也一樣讓人尊敬。面對未來我們要繼續(xù)保持年輕求學時的好奇與探索之心，工作中拼搏進取之心，抓住機會發(fā)展事業(yè);還應該具有回報社會的感恩之心，感謝日益進步的社會給我們更寬容的環(huán)境，更多的選擇機會，使我們能在更廣闊的舞臺上發(fā)揮聰明才智。我們追求成功，但也不懼怕失敗;我們渴望坦途，但不回避坎坷。體驗豐富的人生，創(chuàng)造精彩的人生。

組織這次聚會，許多同學花費時間和精力尋找老師和同學，但遺憾的是還是沒有找到尊敬的陳志同老師，還有幾位同學沒聯(lián)系上;更遺憾的是陳志遷老師和徐杰、田彩麗、姚乃全、梁中才幾位同學永遠地離開了我們，這讓我們感到了悲傷，讓我們心中的記憶去懷念他們吧。同時我們體會到了生命的脆弱與無奈，讓我們更加珍重生命，珍愛自己，健康快樂地度過每一個新的一天。

這次聚會讓我們體會到了師生之間、同學之間的真情，愉悅了我們的心情，豐富了我們的內心。她好像是我們人生中的加油站，為我們的感情加油升溫，讓我們今后多加溝通與聯(lián)絡，讓這種溫情永遠陪伴我們、激勵我們，再一次感謝老師，祝老師們身體健康，精神愉快!祝同學們家庭幸福，工作順利，事業(yè)發(fā)達。

關于感恩資助演講稿【篇12】

在這個競爭激烈的社會環(huán)境下，很多人忽略了對他人給予的支持和幫助。然而，對于我來說，我一直深刻地感受到了高中生感恩資助的重要性。感恩資助是一個重要的價值觀，它使我們懂得了關愛他人，并通過幫助他人獲得成長和成功。在這篇演講稿中，我將向大家分享我的親身經歷，談談對高中生感恩資助的理解和認識。

首先，我想分享一個真實的故事。這是發(fā)生在高中時期的事情，當時我正面臨畢業(yè)升學的壓力和挑戰(zhàn)。我來自一個普通家庭，經濟條件有限，父母的收入難以支撐我的高等教育。面對這個困境，我感到絕望和無助。然而，正是在這個時候，我得到了一位關心我的老師的資助。他不僅幫助我解決了經濟問題，還提供了學習上的指導和支持。正是因為他的幫助和支持，我才能順利地考上理想大學，并實現(xiàn)了我的夢想。這段經歷深深地印在了我的心中，讓我更加深刻地體會到了感恩資助的重要性和價值。

高中生感恩資助不僅是對他人的感謝，更多地是反映了我們自己的成長和價值觀的培養(yǎng)。在高中時期，我們正處在人生的關鍵時期，面臨著無數(shù)的選擇和挑戰(zhàn)。而感恩資助正是我們對他人付出的回應，體現(xiàn)了我們關心他人，樂于助人，愿意為他人付出的善良品質。高中生感恩資助是一種思想的引領，是人格的培養(yǎng)，更是社會公德的體現(xiàn)。通過感恩資助，我們不僅能夠獲得來自他人的幫助，更能夠體驗到付出的喜悅和成就感，培養(yǎng)自己的責任心和愛心，促進自身的全面發(fā)展。

然而，感恩資助并不僅僅是口頭上的一句謝謝，更需要我們通過實際的行動去回報和傳遞。作為高中生，我們可以主動參加社會實踐活動，幫助那些需要幫助的人群，積極參與志愿者工作，為社會做出貢獻。同時，我們也應該珍惜學校和家庭給予我們的機會和支持，努力學習，取得優(yōu)異成績，以實際行動回報他人的幫助和支持。感恩資助是一種責任，只有通過實際行動去踐行，才能真正體現(xiàn)其價值和意義。

高中生感恩資助也是一種社會責任和擔當。我們正處在充滿機遇和競爭的社會環(huán)境中，通過感恩資助，我們可以培養(yǎng)并傳遞社會責任感，懂得為人民服務的思維和意識。作為未來的社會中堅力量，我們應該積極參與社會建設，為社會進步貢獻自己的力量。通過感恩資助，我們可以激發(fā)自身的潛力，提高綜合素質，成為有用之才，為國家建設和社會發(fā)展作出貢獻。

總之，高中生感恩資助是一種重要的品質和價值觀，它通過關愛他人，實際幫助他人來培養(yǎng)、傳遞和踐行。感恩資助并不僅僅是口頭上的感謝，更需要我們通過實際行動去回報和傳遞。感恩資助是一種責任和擔當，需要我們從現(xiàn)在做起，通過實際行動來踐行和實現(xiàn)。作為高中生，我們應該不斷培養(yǎng)和傳遞感恩資助的精神，以懂得關愛他人、樂于助人的品質，為社會做出貢獻，實現(xiàn)自身的價值和成長。讓我們攜起手來，共同傳承和踐行高中生感恩資助的偉大事業(yè)，為美好的未來努力奮斗！

感恩節(jié)演講稿怎么寫

感恩節(jié)（Thanksgiving Day），西方傳統(tǒng)節(jié)日，是美國人民獨創(chuàng)的一個節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。以下是小編為大家整理的感恩節(jié)演講稿（精選12篇），歡迎閱讀參考！

感恩節(jié)演講稿怎么寫 篇1

尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：

早上好！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”一首耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹凡恢騽恿硕嗌偃说男?，不知潮濕了多少人的眼眶，亦不知濡濕了多少青衫?/p>

光陰荏苒，歲月消逝，回眸那遠去的年華與季節(jié)輪回的印跡，幾多思考，幾多感悟：生活需要一顆感恩的心。

感恩父母，感謝他們賜予我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝他們在我們最苦痛，最無助，最失敗時，給我們最暖和的支持?！按饶甘种芯€，游子身上衣?！边@偉大的母愛無時無刻不在暖和著我們，鼓舞著我們。讓我們心中有個安靜的居所，有個幸福的源泉。

感恩教師，他們教給我們學問，引領著我們做“大寫的人”?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！彼麄兊恼佌伣虒е闊o時無刻不在鞭策著懈怠的我們，鼓勵著后退的我們，使我們的抱負能在風雨后開出最絢爛的花朵。

感恩朋友，“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會到人生的歡樂與真情。在我們困難時候，正是他們的幫忙才使得我們能夠解除困惑，重新燃起斗志。“滴水之恩，當涌泉相報”，我們受益于他們的恩情，我們更應懂得回報他們。

感恩挫折，泰戈爾說過“世界以痛吻我，要我回報以歌”挫折當然苦痛，但他啟發(fā)了我們樂觀，教給了我們頑強。“生活就是一面鏡子，你笑它也笑，你哭，它也哭”生活總要經受風雨，雨來過，只要我們微笑面對，就會明白“只有經過地獄的磨練，才能煉出制造天堂的力氣;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！笔谴煺圩屛覀兊娜松咏k麗精彩，讓我們成長的腳印更加清楚。我們受益于此，也更應感恩于此。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，動物亦如此，那么作為靈長的我們又如何呢?

唯有感恩，我們才能養(yǎng)成良好的品德;惟有感恩，我們才能翻開幸福之門;惟有感恩，我們才能增加生命的深度;惟有感恩，我們才能踏上勝利之路。

同學們，就讓我們揚起感恩之帆，駕馭起生活之舟，共同駛向勝利的此岸吧！

感恩節(jié)演講稿怎么寫 篇2

親愛的朋友們：

大家好！

可能是要到感恩節(jié)了吧，最近常聽到這一首歌“感恩的心”我也去找來聽過，聽了之后讓我感觸特別多，所謂沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們。沒有親情和友情，世界就會一片孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。

“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這是我們小時候常常背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報；銜環(huán)結草，以報恩德，這些流傳至今的成語，告訴我們的也是要感恩。

父母賦予我們生命，我們應該懂得感恩并用實際行動來回報他們；老師賦予我們知識，我們應該懂得感恩并用成績來回報他們；祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤，我們應該懂得感恩并奉獻自己，自然賦予我們希望，我們應該懂得感恩并用愛來回報。

雖說大恩不言謝，但感恩不僅要存之于心，還要付之于行。對你要感謝的人，一定要把那份心意表達出來，因為那不僅僅是表示感謝，更是一種心靈的交流。在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

著名科學家錢學森為了回報祖國母親對他的哺育之恩，拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽稱號，毅然回到貧窮落后的祖國，投身于科學事業(yè)，為我國的現(xiàn)代化建設作出了突出貢獻。

懂得感恩的人，是有謙虛之德的人；懂得感恩的人，是有敬畏之心的人；懂得感恩的人，是對生命有深刻理解的人。

其實不管做什么，在我們生活當中必不是只對父母感恩，還有很多方面值得我們去感恩，甚至于一些微不足道的小事……，感恩是一種美德，也是道德的體現(xiàn)，朋友們，讓我們將感恩的心永遠記在心中，讓我們永遠懷著一顆感恩的心吧。

謝謝大家！

感恩節(jié)演講稿怎么寫 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是xxx。今天，我演講的題目是《學會感恩》。

在這個世界上，有許多事情曾使我們激動，使我們感到人間的溫暖；父母賜于我們生命；老師孜孜不倦的教導，同學的友誼；生活的五彩繽紛，社會中人性的美好，自然界山水的靈動，都值得我們去感恩。感恩并不一定要是轟轟烈烈的。請同學們想一想：當父母為你端上一碗熱騰騰的面條時，你是否雙手接過；當爺爺奶奶生病時，你是否有過親切的問候；當?shù)玫剿说墓膭顣r，你是否說聲：“我回努力的！”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，誰“言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩。這難道不是我們對生活的感恩嗎？

人非草木，孰能無情。感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造我們的心靈；感恩，使世界變得美好；感恩，使我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！

其實，我們只有這樣從小事學會生活的點滴，才會有更高的境界去感恩我們的另一位母親——祖國。祖國這個親切而美麗的名字，我想大家一定不會感到陌生，是祖國哺育了我們，使我們快樂的成長。在現(xiàn)在這樣好的教育環(huán)境中，好多同學們仍是不珍惜這樣的學習機會，把學習當作是一種負擔，當作是給父母交差。難道這就是對母親、對祖國的感恩嗎？

在一九七九年，華羅庚教授應邀訪英國，在一個歡送會上，一位風度翩翩的女學者到華羅庚教授面前舉杯攀談，她問道：“華教授，你不為回到祖國而感到后悔嗎？”華教授斬釘截鐵地說：“不”，我回到自己的祖國一點兒也不后悔；是祖國哺育了我，我才有今天的成就，我回國是為了報答祖國，為祖國做事，決不是圖舒服。

人活著，不是為了個人，而是為了祖國。祖國是我們生命的源泉，也是我們智慧和力量的源泉。我們只有把祖國給予我們的聰明才智毫無保保留地奉獻給祖國，才有意義，有價值。

親愛的同學們，我們應該時常懷著一顆感恩的心來面對周圍的一切，這樣，我們的社會就會少一點指責與推委，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些真誠與團結，我們的精神家園將會永遠年輕…

就讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩節(jié)演講稿怎么寫 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我想每個人都知道父母給予我們的愛是無可比擬的。因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關懷，當我們有了快樂，最開心的是父母。當我們有了苦悶，最牽掛的也是父母。父母對我們的愛，比山高，比海深。他們是值得我們永遠去愛的人。我們應該懷著一顆感恩之心去體諒父母，孝敬父母。

作為學生，我們最能讓父母感到欣慰的莫過于努力學習，而獲得優(yōu)異的成績。所以我覺得，學習必須得勤奮。業(yè)精于勤，荒于嬉。什么是勤奮？勤奮就是合理高效地利用一切時間，去做最應該做的事情。一個用分計算時間的人，比一個用時計算時間的人，時間要多出59倍。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將為時間所拋棄。對于每一個追求進步的人來說：就是要每時每刻都做到：有目的，有計劃，積極主動，不放過任何一個學習的機會，爭分奪秒地學習，奮發(fā)向上，永不滿足。

俗話說：“用進取書寫成功，用輝煌記錄青春。”年輕是搏擊風浪的船，昂揚，瀟灑，學習則是船的動力。作為年輕一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。知識就像秋天的果實，等待著我們去收獲；知識就像蔚藍的天空，等待著我們去飛翔；知識就像浩瀚的大海，等待著我們去遨游；也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能讓自己輸在終點，后天的勤奮可以彌補先天的不足，為了我們的父母，也為了我們自己，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有美麗的人生，使父母感到欣慰。

知識承載理想，智慧駕馭未來，拼搏造就實力，態(tài)度決定成敗。只要努力，一切皆有可能；相信自己，終能創(chuàng)造奇跡。鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，孝敬父母。讓我們用行動向世界宣告，作為學生，勤奮學習，不斷進取，就是對父母的最好的孝敬與回報，讓我們用成績向父母問好。

謝謝大家！

感恩節(jié)演講稿怎么寫 篇5

親愛的同學們：

大家好！

今天，我為大家演講的題目是：“學會感恩”。說起感恩，我想先問大家?guī)讉€問題：請問，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時，你們想的是什么？還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢給的太少，這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢，父母的午飯吃的是什么？或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛我了？就對父母大發(fā)雷霆。

還有在學校上課不認真聽講，還怪老師上課沒有激情，課上的不好，但你們有沒有想過，老師上課之前要做多少精心準備，為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢？每當同學將一杯暖暖的開水放到你手里的時，你有沒有想些什么？說到這里，同學們要問了，平時我們也經常說謝謝，其實感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝，而是內心的一種感受、一種行為。

只要從生活中的一點一滴的小事做起，你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時父母給我們的零花錢，我們不能亂花，因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學校也要對得起老師，只要你好好學，認真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個聽話的乖孩子、好學生，這也是感恩。

同學之間，大家肯定認為沒有什么好感恩的，其實不然。同學們在一起學，在一起歡樂，那是同學們之間的友誼，友愛。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進步。這也是一種感恩。我們要學會感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。

當我們遇到困難時，能傾注一切來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈時，能耐心聽我們傾訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無私奉獻，時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們，你們是我生活中的伙伴，學中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學成長的快樂。

同學們，其實感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母；感激幫助你的人；感謝關愛你的老師。讓我們好好學，將來回報社會。謝謝大家！

感恩節(jié)演講稿怎么寫 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是感恩的心。

同學們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，我們的。父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作，照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。父母之愛，深如大海。他們是我們今生的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

我們中國是一個文明古國，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。

在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂！

感恩節(jié)演講稿怎么寫 篇7

尊敬的校長，尊敬的各位老師、家長，同學們：

下午好！

我是xx班xx家長。在這個特殊的時刻代表家長發(fā)言，非常榮幸，也非常忐忑。今天我要講的既不是雞湯，也不是雞血，只是一名家長的幾段心里話。

第一段話送給學校，送給敬愛的老師們，想說的是感謝。感謝育才，幾年來，孩子們在這里收獲的知識、氣質、品行、見識都將是他們一生的財富。孩子們在這里成長，是他們的幸福，也是我們每個家庭的幸運。育才，將是我們永遠留戀的地方！感謝每位老師的辛勤付出，也祝福老師們在不遠的七月迎來又一個桃李盛開的時刻！

第二段話送給孩子們，想說的是分享和祝福。回想xx年前，我和你們一樣，那時的我遠不如你們優(yōu)秀。我有過緊張和不安，甚至焦慮和煎熬。在低谷時，甚至懷疑自己是否能考上一所本科院校，但最終我考上了xx大學。xx大學對你們來說也許只是個兜底的學校，但對我而言已是最好的結果。作為一個過來人，我想說的是，在你對未來感到迷茫的時候，砥礪前行依舊是你唯一正確的選擇。有時候付出與回報未必成比例，想突破自己，就需要成倍的付出，把主動權攥在自己手里總比交給運氣要從容得多。你的努力高考會看得見，哪怕依然留有遺憾，老天也不會給你一個很差的結局。

離高考還有xx天，xx天說長不長，如果不去珍惜，它稍縱即逝；xx天說短不短，每天能做的事情很多，累積起來就是考場上你滿滿的自信。讓自己穩(wěn)下來，忙起來。不妨給自己定個目標吧，可以是某所大學，可以是某個對手、某個名次，也可以是某個大學里的學長或學姐……有了目標就有了方向，有了定力，有了斗志。大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。祝福同學們都能順利走過這一段看似黑暗殘酷實則純粹無悔的時光，最終實現(xiàn)你們心中的夢想！

第三段話送給家長朋友們，想說的是共勉。作為高三家長，也許我們更需要良好的心態(tài)。這樣才能為孩子創(chuàng)造一個溫馨和諧的`家庭環(huán)境，一個坦誠交流的平臺，做一名有智慧的“后勤部長”。要鼓勵孩子們保持良好的學習和生活節(jié)奏。功課之余，跑跑步、聽聽音樂、逛逛知乎、看看微博，只要是孩子喜歡的放松方式，高效而有計劃，都是挺好的。家長朋友們，讓我們伸出理解、信任、鼓勵的雙手，為孩子們鼓掌加油吧！

最后，祝愿七月的育才喜報飛揚，捷報頻傳！祝愿xx級的同學們成為育才新的驕傲！

謝謝大家！

感恩節(jié)演講稿怎么寫 篇8

尊敬的各位老師、同學們：

大家上午好！今天我講話的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個星期四是感恩節(jié)。感恩是一種美德，是一種生活。

同學們，我們靜下心來想想，生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福！

我們永遠不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關懷。我們能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我們也會感到內心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲。

同樣，與我們朝夕相處的老師，我們學會感恩他們了嗎？有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。學會感恩，應該是學會做人的一條最基本的標準，你我學會感恩，讓我們從今天開始，從生活中的點滴開始。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

感恩節(jié)演講稿怎么寫 篇9

親愛的老師和同學們：

大家好！

“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一句衷心的話語。如果人與人之間缺乏感激之情，必然會導致人與人之間的冷漠。因此，每個人都應該學會“感恩”，這對今天的孩子來說尤其重要。

同學們，我們是家庭的成員，讓我們學會感恩，尤其是讓我們學會尊重別人，永遠感激別人的幫助。

你知道我今天為什么要講這個故事嗎？我想告訴你一件事情，感恩的重要性。

我們都知道，11月的第四個星期四是美國的感恩節(jié)。雖然感恩節(jié)是美國的，但感恩節(jié)并沒有劃分為國家。

中國不是有句老話嗎？“誰言寸草心，報得春暉，滴水之恩，當涌泉相報?！备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。所以，把感恩的美德傳遞下去是我們的責任。

下面來給大家說說另一個關于烏鴉的故事。眾所周知，烏鴉是一種又黑又丑的鳥，所以人們不喜歡它。

但是這樣的鳥卻懂得感激它的父母。據(jù)說烏鴉媽媽喂養(yǎng)烏鴉長大的，當母親年老體衰，不能覓食和盲飛的時候，它會四處尋找食物，回來嘴對嘴喂到母親的口中，回報母親的養(yǎng)育之恩。不會因為這樣的事情感到無聊，直到老烏鴉死了。

這常被稱為“烏鴉報恩”的故事。

即使是小動物也知道如何報恩，那么我們應該知道怎么感恩吧？

讓我們回到父母身邊，主動承擔一些力所能及的家務，減輕父母的負擔，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師，努力學習，插上創(chuàng)新的翅膀，投入知識的海洋。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實，生活是一面鏡子，你笑它就會笑，你哭它也會哭。

你感恩生活，生活就會給你燦爛的陽光；你一味抱怨，自暴自棄，結果只能是事事不順心！永遠有一顆感恩的心，可以凈化我們的心靈，提高我們的思想，塑造我們的性格，做一個的快樂的孩子。

讓我們每個人都帶著一顆感恩的心，永遠綻放最燦爛的笑容！

我的演講到此結束。

感恩節(jié)演講稿怎么寫 篇10

尊敬的各位家長，老師：

大家下午好！今天我演講的題目是《感恩》。感恩，多么神圣的字眼！是啊，我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母，感恩親身授予我們知識的老師，感恩向我們伸出援助之手的人，感恩對我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù)，不過作為一個孩子，一個學生，最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

感恩父母，感謝你們把我們帶到這個美好的世界上，并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時，哪怕是半夜，你們也會帶我們去看醫(yī)生；在我們失敗時，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰、鼓勵我們；當我們成功時，你們與我們一同分享著喜悅和快樂……這，需要花費你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分，你們或許會罵我們，甚至打我們，但事后我們總會明白——你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學出成績、活出光彩來，能過上更充實、更幸福的生活！身為兒女的我們，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂慮，所以，我們也在努力著、奮斗著，爭取辦好每一件事，做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時完成作業(yè)……為父母，為自己，更為了那帶領我們走向知識大路的老師們！他們，被親切地稱為“學生們的第二父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，給值班老師打電話，讓他告訴我們多穿些衣服；病毒流行期間，每天告訴我們三四遍要多喝水……如此細微的愛，怎能不讓我們這些做學生的感動呢？還有其他的任課老師，也許，他們沒有對我們生活上無微不至的關懷，但單單是他們那在燈火下認真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了！

各位家長，也許這次考試你們孩子的成績并不理想，但人不是常勝將軍，誰能不失敗呢？他們，也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心，默默的感恩著你們以及我們的老師。也許現(xiàn)在，我們會與你們頂嘴，也許會惹你們生氣，但是，等我們長大了，懂事了，我們一定會將埋在心底的那份感恩之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功，讓你們因我們的感恩而感到幸福！最后，我想同各位家長說的是：我們生活學習所在的第二實驗學校97班，是一個團結互助、積極向上的班集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛，同學們的關心。我們在生活上、學習上，都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔負的任務及職責，學習上互相追趕，生活上互相照顧，讓各位家長安心工作。我們，會好好表現(xiàn)的！謝謝大家，我的演講完畢。

感恩節(jié)演講稿怎么寫 篇11

尊敬的各位老師，各位同學：

早上好，今日國旗下講話的題目是心存感恩。

同學們，你們聽過烏鴉反哺的故事嗎？烏鴉在母親的哺育下長大后，當母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。同學們從你們只會在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向學校，第一次拿回考試成績，……你們注意過嗎在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……可是請你們仔細回想：你為父母倒過多少杯水你有過多少次關心的問候，你記得父母的生日嗎慈母手中線，游子身上衣誰言寸草心，報得三春暉，試想一個連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢同學們，讓我們學會感恩吧！讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。

讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友們。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧，讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個整潔的環(huán)境。午休時不要吵鬧，給各位一個安靜的休息環(huán)境。我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學會厚待，學會寬容，學會對待災害，不幸不再耿耿于懷。感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖;感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！謝謝各位。

感恩節(jié)演講稿怎么寫 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

提起“感恩”，所有的同學不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學，或者完全可以說成比放學鈴聲還準時的爺爺、奶奶或爸爸媽媽！

在以前的生活里，我感覺我和媽媽的關系是比較親近的，但是就在三年前，媽媽選擇了去當學生，很不情愿地丟下了我和我的老爸?？粗业睦习?，我就一肚子氣，每天忙的不在家，也不知道是他的學生重要，還是他的兒子重要。再加上強烈的貪玩意識使我在亂花錢、做作業(yè)偷工減料、上網打游戲方面屢屢遭到老爸的訓斥甚至痛打。使我對老爸產生了強烈的抵觸情緒，甚而有些恨他。然而，伴隨著認知力的增長，我開始以一種感恩的心重新感受爸爸，感悟他給我?guī)淼姆N種感動。

感謝老爸，讓我知道是守信一個人的美德。在我的記憶中，老爸一直是守信的人，從記事起，他從來沒有哄騙過我。老爸的工作很忙，但是承諾過的事情從來不會食言，即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去出差，答應順便給我買套卡通書，下午七點多爸爸一臉疲憊地回到家，一見到我，馬上就又出門了，一直到晚上十點才回來，手里提著我要的卡通書。他把書遞給我的同時，抱歉地對我說，由于事情太多，忙完后就匆匆往回趕，結果把答應你的事給遺忘了。這是我到市里跑了好多地方才找到的。當然這都是我的過錯，兒子，對不起了……

感謝老爸，讓我體驗到了摯著。在我的記憶中，老爸一直是執(zhí)著的人，只要他認定的事，很難說服他改變主意：那是在我七歲時的一天，下午放學后回到家屬院，沒回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍，直到晚上10點多到家后才想起家庭作業(yè)還沒做，在接受了老爸的訓斥后，就開始做作業(yè)，到了十一點多時，實在太困了，姥姥也在旁邊勸說，讓明天早上起來再做，但是老爸堅決不同意，他說，這樣的結果是你自己造成的，你必須為此付出相應的代價，于是乎，一遍遍地用涼水沖臉，甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉……凌晨兩點多，作業(yè)終于寫完了。

在感恩的日子里，讓愛回歸。只有活在感恩的世界里才會快快樂樂；只有活在感恩的世界里才能得愛無限。

感恩資助的演講稿(集錦10篇)

出色的演講必須具備感染力和影響力，但到底什么樣的演講稿才能被看作是精品呢？本篇文章將從多個角度來一一剖析“感恩資助的演講稿”，希望對讀者有所啟發(fā)和參考，歡迎讀者閱讀！

感恩資助的演講稿 篇1

各位領導，各位來賓：

大家好，今天是一個特殊的日子，是一個令人難忘的日子，首先請允許我代表我校所有受資助的同學向大昌汽車集團公司表示深深的謝意。

我們都是農村的孩子，和城市同齡人相比，在物質生活和學習環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學家庭貧困，但面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤于思考，認真學習，取得了優(yōu)異的成績;,在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢，我們在學校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，你們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的偉大。社會也正是因為有了你們而變的那么美好，那么和諧，那么富有暖意。

我知道，其實任何語言都無法表達我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負你們的期望，一定會再接再厲努力學習，珍惜生活以優(yōu)異的成績良好的表現(xiàn)來回報社會。

謝謝大家。

感恩資助的演講稿 篇2

尊敬的各位領導，各位老師：

你們好！

大家好，今天是一個特殊的日子，是一個令人難忘的日子，首先請允許我代表我校所有受資助的同學向____表示深深的謝意。

我們都是農村的孩子，和城市同齡人相比，在物質生活和學習環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學家庭貧困，但面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤于思考，認真學習，取得了優(yōu)異的成績；，在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢，我們在學校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，你們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的偉大。社會也正是因為有了你們而變的那么美好，那么和諧，那么富有暖意。

我知道，其實任何語言都無法表達我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負你們的期望，一定會再接再厲努力學習，珍惜生活以優(yōu)異的成績良好的表現(xiàn)來回報社會。

謝謝大家！

感恩資助的演講稿 篇3

尊敬的各位領導，各位老師：

你們好！

首先我要道一聲謝謝，感謝你們對我們學業(yè)上的支持。此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能詮釋我的感受，我不會用華麗的辭藻去修飾，因為我始終相信真正的感謝不是嘩眾取寵，不是奴顏婢膝，而是剝除所有包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優(yōu)秀，不夠聰明，不夠堅強，但是只有學會感恩的人，才會有顆善良柔軟的心。

我們都是農村的孩子，和城市同齡人相比，在物質生活和學習環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學家庭貧困，但面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤于思考，認真學習，取得了優(yōu)異的成績；在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢，我們在學校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，瓜鄉(xiāng)廣友和郭明義愛心團隊的叔叔阿姨們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的偉大。社會也正是因為有了你們而變的那么美好，那么和諧，那么富有暖意。

助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，我有勇氣給我的父母買衣服了，不用擔心他們說是用自己的錢來給自己買東西了，同時我更有

自信，我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書，我更有勇氣去和老師談談我關心的問題。同時我更有信心，我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距。

可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，用成績來證明自己?！拔覀儾⒉桓挥校覀儏s很優(yōu)秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。

我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛呵護，明天我們愿化為泥土，去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會，讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤，我們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風雨無阻，永不服輸。

昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，我們會繼續(xù)好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。

我知道，其實任何語言都無法表達我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負你們的期望，一定會再接再厲努力學習，珍惜生活以優(yōu)異的成績良好的表現(xiàn)來回報社會。

在這里，我代表學校被資助的全體同學，再次感謝學校的老師和同學，謝謝你們！

感恩資助的演講稿 篇4

尊敬的各位爺爺、奶奶、叔叔,你們好:

我是來自**學校的一名學生,今天來到這里得到你們的資助,我非常的高興！同時也十分榮幸能夠作為學生代表在此發(fā)言.雖然我家庭貧困,但我覺得我是幸運的,因為我得到了這么多好心的爺爺、奶奶的資助,我真心的感謝你們,我代表受到資助的學生向你們表示感謝,謝謝你們的關心、支持和鼓勵.

你們的資助不僅僅是一種物質上的幫助,更重要的是一種精神財富,是千金難買的一份激勵,一種鞭策,一種希望.在我們最需要鼓勵和幫助的時候,你們伸出援手,幫助我們.透過資助,我看到更多的是社會的關懷.我們應該懷揣感恩的心,刻苦學習,勵志成才,以實際行動回報社會,讓感恩之心能夠傳承下去.

現(xiàn)在,我們懂得,擁有一顆善良的心,就可以去做善良的事,不論你的身份高低,也不管你是貧賤還是富貴.我想,不論我們走到哪里,都會將這些回憶珍藏,也會以同樣感恩的心對待世人.

最后,我要代表受到資助的學生,再次向**市離退休老干部黨總支的爺爺、奶奶們表達崇高的敬意,感謝您們的資助,感謝您們的鼓勵和關懷,我們會用優(yōu)異的表現(xiàn)來回報你們,衷心祝愿您們身體健康、萬事如意.

謝謝大家！

感恩資助的演講稿 篇5

尊敬的各位領導，各位老師：

你們好！

首先我要說一聲謝謝，感謝經開區(qū)各級領導及學校對我的幫助。此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能表達我的感受。我叫龔恩祈，是昌北二小五年級的一名學生，來自單親的一個貧窮家庭。媽媽因為生我時早產已離開人世，從小到大都是爸爸一個人含辛茹苦把我養(yǎng)大。我深深報知道爸爸的艱辛，所以我從不讓爸爸擔心，每次回家都會幫爸爸做一些力所能及的家務活。爸爸也從不給我壓力，每一次看到爸爸在臟兮兮的垃圾里收破爛，我的心有一種說不出來的心痛，但我從來沒有聽到爸爸說過一句累，只是讓我盡自己最大的努力，認真學習。我很愛這個家，雖然很貧困、很艱難，但我從不抱怨。在這種情況下，是你們伸出援助之手，無論是物質上還是精神上都給予我們很大幫助，這更多的是代表領導和學校沒有忘記我們這些貧困的學生。對于我們這樣的學生，平時教師總是對我們噓寒問暖；每次過六一兒童節(jié)，我們學校的老師都會送我們一些書籍以及學習用品，還有好吃的。正是因為有了社會各階及學校都是的關愛，讓我們在昌北二小真正感受到了如家般的溫馨和幸福，老師就是我的媽媽。學校及老師們用他們的行動證明了他們的關愛，我們是學校的一部分并沒有被遺忘在角落。

昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們會不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會繼續(xù)好

好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放的更加燦爛多彩。

最后，讓我再一次說聲謝謝你們的無私幫助！謝謝！

感恩資助的演講稿 篇6

在座的各位老師，同學，大家晚上好。我是來自某某高校的某某，今天，我演講的題目是“感恩成長，勵志成才”

這近二十年的生命歷程也使我的求學生涯步入了一個全新的階段。進入**學院也近兩年了，我常想起自己所擁有的東西是多么美妙。 我所擁有的東西很美好，而這些美好的事物和精神卻 不全是 由我?guī)Ыo自己的。社會上存在的每一個人都可能帶來美麗的創(chuàng)造。而今天。站在這里，我最想說的就是“感謝在我求學路途上支持和幫助我的資助方”。國家的資助政策伴隨了我很多年了，由于家庭原因，高中開始就在學費上遇到了問題，那時助學金就好像是雪中送炭般來到我的身邊，給我以幫助。

人在每個階段都會有困惑的，還應該會遇到困難。一旦困難來臨，自己解決不了了的話就會想著有人會伸出援助之手。我們周圍的人給我們以幫助的時候我們就會特別感激他。助學政策助我順利地入學并將完成學業(yè)，又不會給我家里帶來太大的經濟壓力，更為重要的是，這種幫助給了我更多追求夢想的勇氣。

我們的周圍有這么一種團體，一種組織，在你最需要幫助時伸出援助之手。這個時候，甚至是在這種幫助發(fā)生之前，我就已經學會了感恩。感恩是一項重要的處世哲學，是生活的大智慧。我在翻到它的目錄時就被震撼了?？傊耀@得了國家助學金除了要感謝黨和國家要特別感謝我們學校的領導和助學工作的老師們，是他們給了我這次機會，感謝他們。人生中總免不了困苦，但愛心能夠給受苦的身心以撫

慰;生活總不能是一帆風順，但愛心能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲風，沉睡的的翅膀就翩翩高飛。因為有人來伸出雙手，我們無望的眼睛看到了光輝;因為有人敞開胸懷，我們貧瘠的心靈找到了港灣;懷著這樣一顆感恩的心，我將黨和國家，學校的恩情記心上。當然我還會在大學期間用實際行動來證明自己的勤奮與努力，在校做個好學生，在社會做個好公民。在逐漸邁向社會大舞臺的階段，我不會忘記資助我學業(yè)的人。“滴水之恩，當涌泉相報”，我想為社會，為祖國盡我最大的可能發(fā)揮熱量。而現(xiàn)代的不少人有著迷茫和空虛，浮躁的內心，功名利祿，抱怨著生活的不幸，抱怨著情感的坎坷，抱怨物質的欠缺是的，生活的壓力有時候真的讓我們不堪重負。如若我們心存一顆感恩的心。把它們看輕，擁有時拿得起，缺失時放得下，淡定豁達。一切不是風輕云淡嗎?有一顆感恩的心，我們方能深深地理解和懂得生活的真正意義所在。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報，是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我立志一定要用自身切實的行動來感謝我的祖國、我的父母、我的老師、我的同學和我的朋友們。用感恩，傳遞我對他們的赤誠與感激;用感恩，傳遞我們這世界上最偉大的愛的情懷;用感恩，報效祖國、奉獻社會!我堅信：我們的社會在這種大愛的滋潤下，一定會越來越和諧!我們的明天一定會更美好!

感恩資助的演講稿 篇7

尊敬的各位領導：

你們好!

今天我懷著無比激動的心情，代表我們這些受資助的貧困學生上臺發(fā)言，在這里表達我們對各位領導、好心的叔叔、阿姨們的感激之情，謝謝你們給予我們的無私關愛和照顧。

我是來自特困家庭的一名大一學生，今年21歲。10年前，年幼的我就慢慢地和我同齡大的孩子不一樣了，母親因為患有嚴重的精神性疾病，常常失去控制，喪失了勞動能力，父親因為要工作來養(yǎng)活家，所以看護母親的重任就擔在了我年幼的肩上。原以為這樣，也能平平淡淡地生活下去，可是在四年級的一次暑假，由于我的疏忽，下樓去了奶奶家，沒想到就在這短短的幾分鐘內，回到家門口，看到母親在二樓口吐白沫，已經不行了，奶奶看到后想去開門，可是門卻早早地被反鎖了，因為沒來得及搶救，母親就這樣喝農藥水離開了我。后來過了三年,爸爸給我找了個阿姨，原以為可以和同齡人一樣幸福地生活了，可是萬萬沒想到，噩運又來了。在八月的一個晚上，父親不幸被車撞死。隨之而來的是阿姨帶著自己的孩子和爸爸的血汗錢走了，留下的就只有我和爺爺奶奶。

支山村委知道了我的情況后，有很多阿姨叔叔來幫助我，在此我要感謝他們。后來民政部門將我納入了低保家庭，享受了每個月固定的生活補助，同時，xxx叔叔也給予了我照顧，每個學期開學前都要特地給我送來資助款。這些補助與幫助讓我不再為學費擔心，生活學習又步入了正軌。為了對得起那些幫助過我的人，我也倍加珍惜來之不易的學習機會，在之后的職教中心就讀每一年我都拿到了獎狀，前一年我不負老師們的期望，以高出本科分數(shù)線30多分的好成績考入了鹽城工學院機械學院。當時xxx鎮(zhèn)長親自來慰問我，讓我享受貧困生助學金。

進入大學，成績優(yōu)異的我拿到了班級二等獎。這些成績的取得，和政府的資助、愛心人士的幫助是分不開的，沒有你們的幫助我是沒辦法跨入大學的校門。作為貧困生的一員，我發(fā)自內心地向各位領導和好心的叔叔，阿姨致謝。在我生活學習遇到困難的時候，是你們用愛心又一次點燃我理想的火炬，是你們用愛心又一次鼓起了我前進的風帆。

在此，請讓我代表受捐助的學生向你們鄭重承諾：我們一定會刻苦學習，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也決不辜負你們的殷切期望。懷著感恩的心成長，以優(yōu)異的成績回報你們，回報社會。

謝謝大家!

寫信人：

日期：

感恩資助的演講稿 篇8

時光匆匆如流水，轉眼我們初中畢業(yè)已20xx年了，每當回想起在母校就讀的三年半時光，總是對母校、對老師、對同學充滿著深深地情感。過去我們大多為事業(yè)拼搏，為家庭忙碌，與各位老師和同學交往和聯(lián)系不多，在事業(yè)和家庭比較穩(wěn)定之時，忽然發(fā)現(xiàn)我們都已過不惑之年，幾位同學溝通，都有相聚的期盼，于是大家分頭聯(lián)絡，才有了今天的相聚。

首先，我們要向各位老師表達我們內心真摯的敬意和感激之情。各位老師在過去艱苦的生活、簡陋的工作條件下，辛勤耕耘、無私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快、積極的學習環(huán)境，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在成長的路上有了良好的起步基矗

時間沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增?？吹綄W生們成長成才是你們最大的快樂，老師不求回報，但學生的感激之心也很重要。讓我們永遠記住曾經引領我們從混沌的少年成長為知識青年的老師。不論我們攀登多高，都記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

在我們召集這次集會的過程中，與每位同學聯(lián)系都讓我感到濃濃的思念之情。雖然分別多年，在不同的地方，從事不同的職業(yè)，人生經歷和性格也不一樣，但同學之間純真的友誼并未隨歲月流逝而改變。時間也許改變了我們的容顏 ，也許久無音訊，相見時也許不能辨認，但一經說出你我的名字，就立刻從內心呼醒記憶的從前，心潮涌動一股暖暖的溫情，剎那間拉近了我們的距離。同學之友情深厚無比，因為她在我們的幼小時形成;同學之友情純真無比，因為它不含任何功利雜念;同學之友情不用刻意維系，因為它深深地扎根在我們心里。

這次聚會讓我們一起回味過去、暢談現(xiàn)在、展望未來?；貞涍^去我們會有許多感慨，品味過成功的喜悅，也嘗到過失敗的痛苦，品味了生活的苦辣酸甜，也經歷了人生的悲歡離合，無論成與敗、苦與樂都是人生寶貴的體驗?，F(xiàn)在我們欣喜的看到許多同學在各自的領域取得了驕人的成績，真心為他們高興與自豪;有的同學盡管平平常常，但踏踏實實地為社會為家庭盡自己的責任，也一樣讓人尊敬 。面對未來我們要繼續(xù)保持年輕求學時的好奇與探索之心，工作中拼搏進取之心，抓住機會發(fā)展事業(yè);還應該具有回報社會的感恩之心，感謝日益進步的社會給我們更寬容的環(huán)境，更多的選擇機會，使我們能在更廣闊的舞臺上發(fā)揮聰明才智。我們追求成功，但也不懼怕失敗;我們渴望坦途，但不回避坎坷。體驗豐富的人生，創(chuàng)造精彩的人生。

組織這次聚會，許多同學花費時間和精力尋找老師和同學，但遺憾的是還是沒有找到尊敬的陳志同老師，還有幾位同學沒聯(lián)系上;更遺憾的是陳志遷老師和徐杰、田彩麗、姚乃全、梁中才幾位同學永遠地離開了我們，這讓我們感到了悲傷，讓我們心中的記憶去懷念他們吧。同時我們體會到了生命的脆弱與無奈，讓我們更加珍重生命，珍愛自己，健康快樂地度過每一個新的一天。

這次聚會讓我們體會到了師生之間、同學之間的真情，愉悅了我們的心情，豐富了我們的內心。她好像是我們人生中的加油站，為我們的感情加油升溫，讓我們今后多加溝通與聯(lián)絡，讓這種溫情永遠陪伴我們、激勵我們，再一次感謝老師，祝老師們身體健康，精神愉快!祝同學們家庭幸福，工作順利，事業(yè)發(fā)達。

感恩資助的演講稿 篇9

國家助學金發(fā)到了我手中，我的心里很感動，很興奮，因為我再也不用為每個星期向媽媽要生活費而苦惱了。

以前，每個星期都要跟媽媽要一星期的生活費，我從來不敢去看媽媽眼睛，怕媽因為我一星期那么多的生活費而發(fā)愁?，F(xiàn)在好了，國家的助學金發(fā)下來了，我就不用再為生活費發(fā)愁了，國家的助學金對我來說就像冰封世界的一縷春風，把希望送到了我面前。

我知道有很多家境和我一樣的學生因經濟所迫而無法順利求學，后來因為國家的資助，才考上理想的學校，他們不住地感謝社會，感謝學校，拿到助學金的我也感謝國家、社會、學校。我認為我接受的資助我不能白拿，如果那樣，那我就大錯特錯了。

“資助”是國家“借”給我的，不是送給我的，我應當以優(yōu)異的成績去回報社會，為社會做出貢獻。我在國家資助我的同時，也要懂得自助，不能因為國家助學金給我們，就想當然的以為這是我們應得的，要以優(yōu)異的成績去回報國家、社會，不辜負領導、老師與學校對我們的期望，這樣國家對我們的資助，我們才能心安理得的接受。

我的家在安徽的一個小村莊里，家里四口人，爸爸在外打工，我媽在家做玩具來供我們姐弟二人讀書，經濟不算好。弟弟上六年級，成績優(yōu)異，所以媽媽時常偏袒弟弟，但是我從來沒有生氣。家里條件不好，很難供兩個孩子讀書。中考分數(shù)下來后，我苦惱了，爸爸心疼我這么小的年紀沒有書讀，可是我卻不想再讀了。

爸對我說：“只要你讀，家里即使再沒有錢也會砸鍋賣鐵供你讀的，可是媽媽并不同意爸爸的觀點，說”供你讀可以，但是家里還有一個弟弟，你現(xiàn)在讀書不像是初中，花費肯定比初中多出許多倍，家里的情況你又不是不知道，你現(xiàn)在去讀，家里哪還會有錢去讓你讀呢？

爸爸為了不讓我后悔，還是讓我讀了。送我來校報名時爸爸對我說：“你在這里如果還是讀不好的話，那你對不起的不只是自己，還有我和你媽，我們現(xiàn)在拼命的掙錢供你們讀書，還不是指望你們長大后能養(yǎng)活自己，在社會上立足。你可千萬不要再象初中那時候一樣了，一定要認真讀書”。

爸爸說的這些話，句句都刻在了我的心上，我不敢忘，也不能忘，我知道為了讓我讀書，家里多了多大的開銷，這對本不寬裕的家庭是多么大的壓力。我甚至開始懷疑我到這里來讀書究竟對不對。

后來老師告訴我們國家會有資助，我激動壞了，因為媽媽不會再因為我的生活費而每天忙到深夜，爸爸也不會再在工地上那么高的地方冒著生命危險而拼命的掙錢為我交學費了。

我真的衷心感謝國家、社會、學校給了我一個繼續(xù)學習的機會，讓我的父母不再為我的學費和生活費而發(fā)愁了?，F(xiàn)在，媽媽對我在校的表現(xiàn)還算滿意，但是我一定會一直努力下去，學好技能，自強、自立地生活，并努力去幫助別的和我有同樣困難的人。不辜負社會對我的期望，不辜負自己的努力。

我要努力，我要自強，我要奮斗，我會加油！

怎么寫感恩的演講稿(精品11篇)

怎么寫感恩的演講稿 篇1

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言，值此37個教師節(jié)到來之際，我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”

如果說，藍天教會了鳥兒去飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領進知識的殿堂，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領略了異國風情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W課上，您帶領我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。

九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育；同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的斗志，學習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂！祝我們的學校永葆青春，越辦越好。

謝謝大家！

怎么寫感恩的演講稿 篇2

各位老師，各位同學：

大家好!今天我演講的題目是“學會感恩”。感恩，一個人們多么熟悉的字眼。感恩，是做人之根本。很難想像，一個不會感恩的人，怎會擁有知己，怎會取得成功?“滴水之恩應涌泉相報”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族精神中的精髓人人都應牢記于心。春天陽光普照大地時，用溫度回報了小河，讓小河冰層消逝，歡快的流淌;夏天烈日炎炎，甘露用淚水回報大地，讓鮮花開放的更鮮艷;冬天寒風凜冽，雪花飄落，萬物皆“冬眠”，唯有雪花迎寒怒放，用香氣回報給人們……

物猶如此，人獨不然?“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”，難道我們不應該感恩嗎?因為感恩，才有了孟郊“誰言寸草心，報得三春暉”的千古名句;因為感恩，才有了“感謝是美德中最微小的，忘恩負義是惡習中最不好的”英國諺語。白芳禮老人省吃儉用，為三百多名貧困學生捐資助學三十五萬元。受到他資助的學生自發(fā)地來為他送行，因為他們知道感恩，知道知恩圖報!唐山的十三農民更是我們學習的典范，30多年前受到全國人民支援的他們有一顆感恩的心，他們沒有忘記人民。在汶川大地震時，他們自發(fā)地來到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實無華的方式告訴我們：“感恩的心，因為有你而更精彩。”

具有“中國愛因斯坦”之稱的華羅庚說過：“人家?guī)臀?，永志不?我?guī)腿思遥浶纳?。”美國是個知道感恩的國家，他們?yōu)榱烁兄x印第安人，設立了感恩節(jié)。后來人們常在這一天感謝他人。由此可見，感恩是不分國界的，每個人都應該知道感恩!

啊，同學們，讓我們學會感恩，一起用感恩之心，敲幸福之門吧!

怎么寫感恩的演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在這個世上，我要感恩的人有很多。有給予我生命，細心呵護我長大的父母;有傳授我知識，讓我懂得做人道理的老師，還有很多給予我?guī)椭娜?

感恩父母，我感謝父母給我寶貴的生命，讓我健康成長，讓我快樂的生活，嘗遍生活中的酸甜苦辣，我感謝父母，是他們陪我長大，不離不棄。當我學習進步時，她們陪我笑，當我做題遇到困難時，她們安慰我，坐在我身旁陪著我，用鼓勵的眼神看著我，仿佛說，沒事兒，慢慢來，別著急，一定會解決的!就是在這樣的環(huán)境中讓我感受到了家庭的溫暖，偉大的愛!

感恩再生父母

感恩老師。老師如同我的再生父母，在老師的諄諄教誨下，我學會了知識，懂得了怎樣做人的道理。他們毫無保留的把他們會的知識都傳授給了我們，老師的孜孜不倦，無私奉獻，我怎么能不感謝呢?在我陷入困境停滯不前時是老師為我撐起前進的船只;在我百思不得其解時，是老師為我指點迷津把握方向;在每一次成績下降時，是老師的教誨，讓我重獲拼搏的動力，在每一次取得進步時，是老師的點撥與鼓勵，讓我更添奮斗的決心!老師是辛勤的園丁，是他們日夜操勞的默默無聞的，毫無怨言的，澆灌著我們這些可愛的花朵!

感恩朋友

感恩朋友朋友是我們生命當中，不可缺少的!他們的地位是十分重要的，不容改變的，更不會動搖的!在遇到困難時，朋友會毫不吝嗇的提供幫助，幫著分析思考，知道難題解決!在獲得成就時，朋友會和我們一起慶祝，像是自己獲得了獎勵!有朋友的日子，孤單從未有過!

懂得感恩，自己是才會更加快樂，學會感恩，才會發(fā)現(xiàn)這世上是多么的美好，生活是多么的充實!

怎么寫感恩的演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好！

假如這個世界沒有陽光、水源,沒有父母，沒有親情友情和愛情，那么會變成什么樣子呢？

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，當然就沒有我們自己；沒有親情友情愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當?shù)南碛兄@些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。

感恩很多人，很多事，其咎都源于不會，不愿感恩。的確，中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而，這不應該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。所以，學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街，一個也就四五歲的小男孩，從前面跑了過來。因為已經是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車，我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了，聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問他有事嗎，他氣喘吁吁地說：“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎?我說忘了，媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親，他們讓我永遠不要忘記學會感謝，對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的`幫助和關懷，也不要忘記了感恩。

父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至，不僅常常被我們覺得就應該是這樣，而且還覺得他們人老話多，嫌煩呢。其實感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因為，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。

當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。

當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

而現(xiàn)在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們的，還是父母。

生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母。要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。

我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……。是的，他們當然是我們要感謝的，可同時，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人！

感恩父母，希望全天下的父母一切都好！

怎么寫感恩的演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

作為即將離開母校的畢業(yè)學子，我的心情是沉重的，但當我站上臺來，看到如此熟悉的你們，心中開始涌動著一股熱血，感覺手中的話筒不再是話筒，而是奧運火炬，因為我今天演講的內容是《感恩夢想》，是夢想改變了我，下面讓我們一起去感受夢想帶來的正能量。

首先我要感謝兩個人：我的爺爺和奶奶，他們與我并不存在血緣關系，卻待我勝過了親孫女。就在上個月的長沙，我去論文答辯的周六晚上，我們祖孫三人一起去看了煙花，當旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時，他說了一句“最后一次”了…作為農村娃，我是幸運的，在人生關鍵的轉折期，有人伸出了援助之手。我才走出了大山，走向了師范，甚至走到未來的“年薪百萬”。沒有他們，就沒有我們今晚的一起感恩夢想。在此本人想深鞠一躬。

夢想是什么，我們可能說不出來，但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里，與我們同屆叫做陳麗的同學舉辦了她的個人演唱會，掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年，為著一個目標而準備，是夢想引領著她在前進著。最后在這畢業(yè)前夕和夢想一同綻放，感動了我們。

夢想是個極其虛無的東西，只有一步一個腳印去積累當下，它才不至于成為空想。要畢業(yè)了，回望四年，我在武師寫完下了九本讀書筆記，辦了兩個英語培訓班，做過社長后又來成為社聯(lián)副會長，在培訓學校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課，而我本人還有十多天才成年。

怎么寫感恩的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫xx，是一名普通的大學生。今天能有機會站在這里作為受助學生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動!多年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體，對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!(鞠躬)

我是來自一個農村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠，那里經濟發(fā)展相對滯后，家里祖祖輩輩都是農民，父母一直是靠務農來維持家庭經濟，收入很微薄，我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學習。我也知道，也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學生受到了來校和社會的關愛，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。

今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學習上我勤奮認真，一絲不茍，獲得了學習優(yōu)秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時盡自己的能力幫助同學，獲得文明獎。各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標，指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。

這份愛心資助，不僅是物質上的，而且是精神上的鼓勵和鞭策，因為我們深知它所承載著很多關心我們的.人的期望，在它幫助我們實現(xiàn)大學夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會。我們在這里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動，用實際行動回報社會、傳遞愛心請你們相信我們，明天，我們一定會做得更好，爭取做一個對社會有用的人。那時，我們不但永遠感恩你們，而且也會學習你們，用自己微薄的力量去關心愛護身邊每個需要溫暖的人。

怎么寫感恩的演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

祝老師能像太陽花一樣的堅強，我沒有太陽花，可是我相信吊蘭也能帶表我的心！以此還是祝老師在節(jié)日里快快樂樂地過這一天！

小小禮物輕又輕，送給老師一片心。老師別怪禮物小，這是我的一片心。

思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠方的您……曾經給我陽光、雨露、春風的老師。

這一天，是你的自豪；桃李滿天下是你的驕傲；純潔的師生情是你的最大財富。

老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默的奉獻自我

雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我心目中最出色的老師！親愛的老師，節(jié)日快樂！

好大一棵樹，綠色的祝福。老師，在你的綠色的愛下，我們成長。走到天涯海角，我們永遠謝謝你綠色的愛！

老師，請您接受一份遲到的問候吧！當我初為人師時，我才感受到您曾經為我們的成材付出了多少的心血??！

哺育學子慈祥心，師恩難忘刻骨銘，深深祝福謝師情：健康長壽福如海！

老老實實育人，世（師）世代代受敬，寧（您）愿白了雙鬢，好讓小樹成材。

老師，您好嗎？很想您，但請相信：無論我們身在何方都不會忘記您——我最親愛的老師！

十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經，四書三字兩雅一心栽樹，點點心血育英才澤神州。

老師，今天是星期天，您在睡懶覺嗎？我們乖，不打電話吵醒您，您多睡一會兒吧！

昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要傾一腔熱血鍍人類靈魂。飲其流者懷其源，學有成時念吾師！

是你幫助我進行實質性重組，讓我從st變成了今朝之白馬。衷心感謝你！

怎么寫感恩的演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好!

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時刻貫穿其中。

教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，的確如此。對于我們成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益。

用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用您一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。

敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安!

我的演講完畢，謝謝大家!

怎么寫感恩的演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《飲水思源，感懷師恩》。

一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌?，有許多關于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說?！秴问洗呵铩分?，有這樣一句話“疾學在于尊師”，說的是要很快學到知識，重要的是尊重教師，在我們求學的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應該得到我們的尊敬嗎？孔子學徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學生尊重老師的重要。

尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們雙樓職中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針，在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為雙職的學生，更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學校開展的尊師重教活動至今已有3個月了，就總體情況而言，大部分學生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”，4個“尊師示范班”的同學基本能做到尊師的較高要求，在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下，我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成，學生尊敬師長的良好習慣正逐步養(yǎng)成。

但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力，這些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響，同學們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù)同學都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候，仍有部分同學的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學遇見老師不能主動問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室；不能遵守課堂紀律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學生之間，而當后者意識到這點時，大多已無法彌補。同學們，讓我們時刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好？在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位，這是對他人的尊重和關愛又有什么不行呢？同學們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長大后才能有出息，成大器。

同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢！

謝謝大家。

怎么寫感恩的演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們：

小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。

有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向；有人說，老師好似一支強心針，當我們在挫折與困難面前徘徊時，給以我們前進的動力與勇氣。是??！我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優(yōu)異成績，做對社會有貢獻的人。

老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時，子女都已入睡，每天上班時，孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經歷，都會讓人心動。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師，您是我們心中最暖的太陽！你是我們心中最明亮的太陽?！芭踔活w心來，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無私奉獻精神的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸。

在我們的成長歷程中，伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

老師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

在此，我想真心誠意的對你們說：“謝謝你們，我敬愛的老師們，教師節(jié)快樂?！?/p>

怎么寫感恩的演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。

站在這里，首先我要感恩！感謝學校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛，感謝同學的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心?。∈钦l，一年365天，一日三餐為我們精心準備；是誰，在我們生病時，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們；是誰，在我們受傷時，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾；是誰，為我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷；是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心；是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路......太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而偉大！當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了；當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子懂事了！這是怎樣的對比??！父母給了我們大海，我們認為是理所當然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動的要流淚！讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。

在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......今天，母親節(jié)雖然已經過去了，但在這里我還是想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨！感恩，從身邊做起！一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應該感恩的人！從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。

當我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時，是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學習的樂趣；當我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；當易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中；老師，給了我們放眼世界的慧眼！感恩老師，讓我們從身邊做起！課堂上，認真聽講，努力汲取知識的營養(yǎng)，這就是感恩；課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；優(yōu)異的成績，全面的發(fā)展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。

感恩，從身邊做起！同學、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學、朋友從身邊做起。

一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜！謝謝大家！

感恩資助的演講稿(匯編13篇)

人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，如果自己即將參加一場很重要的演講。準備演講稿也能夠讓我們更加明確地樹立我們的目標，怎樣動筆寫好一份出色的主題演講稿呢？以下是幼兒教師教育網編輯為您整理的一系列與“感恩資助的演講稿”有關的內容，歡迎你來瀏覽愿這篇文章能夠給你帶來啟示并請與你的朋友分享！

感恩資助的演講稿(篇1)

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學：

大家好！

我是這次接受了貧困補助之一的家庭困難學生。這次非常感謝我的國家，我的學校，我的老師們和同學們給我這樣的困難學生一些幫助。我知道這一次能夠有這樣的資助，首先是國家對我們困難學生的關懷和鼓勵，其次也是學校每一位領導老師對我們困難學生的幫助和關心。

這次得到了資助，對我的家庭也有了很大的幫助，父母知道我申請成功之后也露出了開心的小偶然。其實家里條件雖然不好，但是父母對我的教育一刻也沒有落下過。他們一直教我知足常樂，知恩圖報，所以這一次能夠得到這樣的一次資助，我真的非常開心也非常的感恩，在這里我想代表所有得到了幫助的同學們向大家真誠的致謝，謝謝大家的支持和幫助！

我的家庭的確是一個比較貧困的家庭，或許和很多其他貧困學生的情況還是不一樣的，我從小的生活環(huán)境是比較富裕的，但是在我八歲那年，爸爸開的廠子倒閉了，欠了很多的錢，我們城里的房子賣掉了，不得不回到農村住很多年之前的房子。爸爸媽媽都是農民，以前爸爸有些能力開了個廠子，那些年聽說賺了些錢，所以在城里買了房子。但后來廠子由于爸爸經營不當，垮了。

那時候我們家就背負了很大的債，而爸爸的名聲也遭到了很大的打擊，再也沒有工廠愿意接受我爸去工作了。后來我們家賣了房子，賣了車子，才還完一部分員工的一些工資，還有一部分的員工現(xiàn)在還欠著。我的父母本身就是農民，曾經因為他們的努力過上過好的日子，現(xiàn)在我們又回到了貧困的時候，我的家庭現(xiàn)在真的很不樂觀，就算是我讀書的錢，也是從親戚家借來的。我爸爸雖然沒有因此而墮落，但是他也真的沒有太多辦法去賺更多的錢了，只能勉勉強強讓我和我媽生活下去。

很多同學家里一直就是處于一個貧困的狀態(tài)，而我的家庭經歷了很多的風雨，最后歸于貧困。一個農戶家庭，經歷了這么多，其實對全部家庭人員來說，打擊都是很大的。所以現(xiàn)在確實爸爸媽媽都很辛苦，靠種地為生，媽媽有時候就會去集市賣一賣菜。直到現(xiàn)在，還會有人過來去嘲諷我媽，說當初怎么怎么樣。每每知道這樣的事，我的心里就非常的痛苦，所以我一定會把學習學好，珍惜國家、學校對我們這個家庭的幫助，我也一定會通過自己的努力讓我們的家庭繼續(xù)變得好起來，為這個社會也增添一些力量！

感恩資助的演講稿(篇2)

時光匆匆如流水，轉眼我們初中畢業(yè)已20xx年了，每當回想起在母校就讀的三年半時光，總是對母校、對老師、對同學充滿著深深地情感。過去我們大多為事業(yè)拼搏，為家庭忙碌，與各位老師和同學交往和聯(lián)系不多，在事業(yè)和家庭比較穩(wěn)定之時，忽然發(fā)現(xiàn)我們都已過不惑之年，幾位同學溝通，都有相聚的期盼，于是大家分頭聯(lián)絡，才有了今天的相聚。

首先，我們要向各位老師表達我們內心真摯的敬意和感激之情。各位老師在過去艱苦的生活、簡陋的工作條件下，辛勤耕耘、無私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快、積極的學習環(huán)境，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在成長的路上有了良好的起步基矗

時間沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增?？吹綄W生們成長成才是你們最大的快樂，老師不求回報，但學生的感激之心也很重要。讓我們永遠記住曾經引領我們從混沌的少年成長為知識青年的老師。不論我們攀登多高，都記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

在我們召集這次集會的過程中，與每位同學聯(lián)系都讓我感到濃濃的思念之情。雖然分別多年，在不同的地方，從事不同的職業(yè)，人生經歷和性格也不一樣，但同學之間純真的友誼并未隨歲月流逝而改變。時間也許改變了我們的容顏 ，也許久無音訊，相見時也許不能辨認，但一經說出你我的名字，就立刻從內心呼醒記憶的從前，心潮涌動一股暖暖的溫情，剎那間拉近了我們的距離。同學之友情深厚無比，因為她在我們的幼小時形成;同學之友情純真無比，因為它不含任何功利雜念;同學之友情不用刻意維系，因為它深深地扎根在我們心里。

這次聚會讓我們一起回味過去、暢談現(xiàn)在、展望未來?；貞涍^去我們會有許多感慨，品味過成功的喜悅，也嘗到過失敗的痛苦，品味了生活的苦辣酸甜，也經歷了人生的悲歡離合，無論成與敗、苦與樂都是人生寶貴的體驗。現(xiàn)在我們欣喜的看到許多同學在各自的領域取得了驕人的成績，真心為他們高興與自豪;有的同學盡管平平常常，但踏踏實實地為社會為家庭盡自己的責任，也一樣讓人尊敬 。面對未來我們要繼續(xù)保持年輕求學時的好奇與探索之心，工作中拼搏進取之心，抓住機會發(fā)展事業(yè);還應該具有回報社會的感恩之心，感謝日益進步的社會給我們更寬容的環(huán)境，更多的選擇機會，使我們能在更廣闊的舞臺上發(fā)揮聰明才智。我們追求成功，但也不懼怕失敗;我們渴望坦途，但不回避坎坷。體驗豐富的人生，創(chuàng)造精彩的人生。

組織這次聚會，許多同學花費時間和精力尋找老師和同學，但遺憾的是還是沒有找到尊敬的陳志同老師，還有幾位同學沒聯(lián)系上;更遺憾的是陳志遷老師和徐杰、田彩麗、姚乃全、梁中才幾位同學永遠地離開了我們，這讓我們感到了悲傷，讓我們心中的記憶去懷念他們吧。同時我們體會到了生命的脆弱與無奈，讓我們更加珍重生命，珍愛自己，健康快樂地度過每一個新的一天。

這次聚會讓我們體會到了師生之間、同學之間的真情，愉悅了我們的心情，豐富了我們的內心。她好像是我們人生中的加油站，為我們的感情加油升溫，讓我們今后多加溝通與聯(lián)絡，讓這種溫情永遠陪伴我們、激勵我們，再一次感謝老師，祝老師們身體健康，精神愉快!祝同學們家庭幸福，工作順利，事業(yè)發(fā)達。

感恩資助的演講稿(篇3)

大家好。我是來自中國和西方的劉俊杰。我也是ljj，但我今天不是來唱歌的。（笑）很榮幸現(xiàn)在能站在舞臺上，所以我感謝父母給了我生命。但同時我又要向在座的各位致歉，因為你們不得不面對一個長得如此難看的家伙5、6分鐘。

（自展）湖南衛(wèi)視告訴我們丑女無敵。我希望我能告訴你，今天江蘇的丑男是不可戰(zhàn)勝的。正如馬云所說，我用望遠鏡看不到對手。我認為除了馬云和他的阿里巴巴足夠強大之外，另一個原因是馬云夠丑。

（拿著馬云的**。說，看馬云比我丑多了）（笑聲）而當我這類人想到馬云的摸樣時候，就不得不感恩我的父母沒讓我像馬云那個模樣。而對于在座長得如花似玉，英俊瀟灑的**男男們，那就更該感恩了。

（笑聲）不過如果你長得比馬云還要磕磣，其實也不必悲傷逆流成河，因為你也要相信你會擁有比馬云還要杰出的才華。因為馬云還說，一個人的才華與他的外表成反比。我相信（指著你的臉再展示一遍）。

在這里，事實上，我們已經多次聽到今天的一個關鍵詞，感恩。當然，我們不能忘記另一個關鍵詞，資金。

中國有這樣一位企業(yè)家，十年來捐贈了8.1億多資產，是一位道德模范，被稱為中國第一善。我想你應該知道他是陳光標。江湖人稱他彪，不是他的表弟。

（拿出陳光標**），再一次，彪的出現(xiàn)證明了我剛才談的是相貌和才華的關系。這是一個與資金密切相關的非典型代表。另一方面，你可能不知道他是南京人。

我住在我家隔壁。（停頓）不，是隔壁，但不同的是他住在富人區(qū)，而我住在丑陋區(qū)。雖然不迷戀標，但關于南京彪的傳說還是很多的?，F(xiàn)在我就傳頌一下吧。

標哥捐助對象遍布天下，汶川**，玉樹**，如今的日本的**，都有他又偉又大的身軀。今年春節(jié)，彪和他的家人，帶領企業(yè)家和數(shù)是一的現(xiàn)金在臺灣做慈善，顯然這是一個熱愛資金的人。但我們也應該從中看到，除了資金，還有感恩。

一個窮小孩，白手起家，成為億萬富豪，能夠走到今天無論是社會還是人民都給了他莫大的幫助，也就是他原來也是個受資助者。而今天，他把這個位置顛倒了一下，成了資助者。

感恩資助的演講稿(篇4)

第1篇：感恩演講稿

這篇感恩演講稿范文是我們精心挑選的，但愿對你有參考作用。

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過？這次高二年級語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個題目很好，于是在班級中作了一個調查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會做哪些事情？臺下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說 “高考結束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣？！”在這個生死關頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛你，她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母！同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的父母！為他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學可是有希望啦！”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊？社會上的騙子這么多，該不會是上當受騙了吧？接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學課本罷了。兒子一急，準備說出真相，希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候，兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊！于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦！一定考好”！望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點大學錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。

愛其實就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？記得我讀中學的時候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件?？粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽?zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候，我會感到特別地親切，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩(wěn)定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔！

謝謝大家！

給你一篇感恩演講稿的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自五年級三班的歐陽瑞瑞。

今天我演講的題目是：《感恩在行動》！

花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹，大樹的遮風擋雨帶來小草綠油油的生長。大樹感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人，要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩學校，感恩老師，感恩全世界！

前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運的恩賜，誰說這不是人生的最大幸福？

感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識的老師，感恩于提供我們學習環(huán)境的學校，感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……感恩地活著，你才會發(fā)覺世界是如此美好！學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之情”，“贈人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里！

同學們，感恩不是口號而是行動，讓我們積極行動起來，讓我們懷著感恩的心面向這個世界！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活！在感恩行動中，我們才能真正懂得：感恩是一種幸福，感恩讓我們更快樂！

我的演講完畢！

謝謝大家！

下面由范文網的作者為你提供感恩演講稿的寫法。

老師們、同學們：

大家好！大家好！今天我講話的題目是《學會感恩，懂得回報》。

在美國，每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，本周四11月24日就是感恩節(jié)了，在那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，滴水之恩，涌泉相報誰言寸草心，報得三春暉，這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。

每天清晨，當父母送你到校與你告別時，你是否想到說一句謝謝的話語？為了你的安全，為了你的溫飽，為了你的成長，他們付出的不僅是汗，更多的是心血。對此，你是否懷有一顆感恩的心？每天清晨，當你走進校園，就會看見高大的樹木、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的教室……此時此刻，你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學校、老師、同學共同營造的，我們在這樣的環(huán)境中學習、生活、活動是多么幸福，多么令人羨慕??！對此，你是否懷有一顆感恩的心？

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你；如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。

在我們心懷感恩之時，我們是否想過，父母養(yǎng)育我們，我們應感謝父母，孝敬父母；老師培育我們，我們應感謝老師，尊敬老師；學校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境，我們應感謝學校，回報學校。

同學們，學會感恩吧。心懷感恩，就會少一些煩惱，少一些抱怨，心胸就會寬闊一些；心懷感恩，就會少一點斤斤計較，少一點鼠目寸光，心情就舒暢一些，生活就會美好一些；學會感恩，才懂得珍惜；學會感恩，才懂得回報；學會感恩，才懂得奉獻。

在這里，我向全體同學發(fā)出倡議：

1、尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業(yè)。

2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。

3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。

4、關心集體，友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。

給大家?guī)砀卸餮葜v稿范文，供大家參考!

暑假里，為了令生活更加有意義一點，爺爺為我報了硬筆書法興趣班。可是哪知道，第一天去就出現(xiàn)了麻煩。

當天，我走的晚了一點，興趣班三點十五分上課，現(xiàn)在已經三點零九了，那里的人真多，大廳與樓道堵得水泄不通，我被擠在人群中，進不得退不得，只能見縫就插，生怕趕不上興趣班，完了完了!我緊張地想，可我哪里知道，挫折才剛剛開始呢。終于趕到了，我緊張的推開教室大門，一看時間，還好，三點十四，真是嚇死我了。我大口喘氣，找了一個靠后的位子坐下來，嘿嘿，前面都是一些小孩子，只有從我這開始才是較大的，可要好好做榜樣啊，一說到榜樣，我忽然想起，到底要準備些什么呢?寫字應該用鋼筆，紙頭應該是田字格……我一邊想一邊拿，還沒想完，附近一個大概三、四年級的小女孩便湊過來問我：“你拿的是鋼筆吧，拿它干嘛?”啊?干嘛?我一驚，但想到禮貌，便回答她：“寫字呀。”小女孩皺了皺眉頭，拿著手里的木頭鉛筆問：“你沒帶鉛筆嗎?怎么會用到鋼筆呢?”用鉛筆!我被徹底潑了一盆涼水。

正當我感到大事不妙的時候，老師進來了，老師是男的，姓吳，五十幾歲，一上來便講起了寫字，說完便讓我們試著寫寫，盡管吳老師講得很好，可到了寫字的時候，便是我的末日，我?guī)Я藘芍晃柲匿摴P，卻沒有帶木頭鉛筆，我在筆袋里翻騰著，可絲毫沒找到什么，突然，只聽“咔啦”一聲，又掉出一支筆，我欣喜若狂，是一支自動鉛筆!可是如果用太細的筆，沒有筆鋒，達不到好效果，真是傷腦筋!我轉頭看了一看，旁邊的小女孩已經寫了三行了，而我一行也沒寫呢。我用手撐著頭，苦思冥想，忽然，我靈光一閃：何不向小女孩借一支筆呢?又思索了一會兒后，我點了點頭，決定了下來，畢竟已經沒有別的辦法了。

我真為我驕傲，竟然能想到這么一個好辦法。我興奮極了，便耐下心來等機會，啊哈!老天爺真是太好了!吳老師要出去上一下廁所，老師一走，教室里立馬發(fā)出了一些竊竊私語的聲音，我借助這個機會，努力壓住心中那驕傲的心情，對小女孩輕聲叫：“過來一下行嗎?”小女孩聽了，身子稍稍往這里側了一些，馬上就要成功了!我激動不已，剛準備說話，可興奮之情已經再也管不住了，便急急忙忙說：“喂!快借我支筆!快點呀!”小女孩聽了眉頭一皺，露出了一絲失望的神情，只說了聲：“等會兒?！北阕嘶厝?，這句話對我猶如晴天霹靂，一下子把我打了回去，我緊握雙拳，用目光緊盯著小女孩，怎么會這樣!我憤怒得汗都流了下來，心思像電風扇轉：她竟然拒絕了我，這下我可怎么辦?被老師罵?不就是借支筆嘛!惡魔!一時間，我真想沖到她那里去問她為什么不肯借我，最好她被我嚇哭了，然后我就從她的鉛筆盒里拿走一支鉛筆，我真的很生氣，死死的抓住桌子，想讓自己靜下來，借一支筆怎么了?要我請求你嗎?可惡……一說到請求，我的怒火被突然澆滅了，我回想起剛才的語氣和用詞，最重要的`是什么?禮貌啊!我竟然這樣對同學說話!我的心一下子跳得很快，臉也一定紅了起來，“太沒禮貌了，咳。”我咕嚕了幾句，轉頭正面看著她，可小女孩卻不怎么理我。只聽“鈴鈴”一聲，中間下課到了，我趕緊跑過去向她道歉，解釋我剛才是多么著急才這樣說，并反復向她說“對不起”，還始終保持微笑，小女孩也很高興，立馬借了支筆給我，“下半節(jié)課我終于能寫字了!”我欣喜不已地說，說完又在心里強調了一遍：禮貌，禮貌!

自從經歷了這個挫折后，我便隨時隨地注意禮貌，也喜歡上了這個溫暖的代言詞。

媽媽向來待人處事公平，但我還是感遭到媽媽一直是偏愛我的。與姐姐mm相比，我遭到媽媽的數(shù)落是比她們少多了，關于挨打之事，除我模糊記憶中的那次，大概是小學二年級吧，沒有考好試挨媽媽的打之外，似乎再沒有第二次了。固然，我沒有遭到媽媽更多責備跟我做事自覺有關，但期間，我還是感遭到了媽媽對我關愛的熱和。我聽話、勤勞，好多事情，盡力第一次做好，為的就是避免媽媽數(shù)落我，心懷正義的媽媽天經地義就對我少了不滿情緒，多了滿意和愛好。姐姐的性情跟我有所出進，她有點倔強，有時做事沒有我勤勞。相對姐姐而言，媽媽是對我比姐姐多了點愛好，為此，快出嫁時的姐姐對我說：“你有無發(fā)現(xiàn)，媽媽有點偏心，總是對你那末好。”姐姐的這句話，聽得我喜憂并存，喜的是，這使我更加認清了媽媽對我的關愛，憂的是，姐姐對媽媽有看法，也使我心里不是滋味。實在，媽媽也只是公平行事而已，有些事情付出的多一些，得到的相應就會多一些的。不管怎樣說，我不能否認媽媽對我的點滴關愛，我與媽媽的情感就如此在平日里的點滴中深化的。

媽媽是我生命中最重要的人，而我寫了那末多人的事跡，卻歷來沒有專門寫過我的媽媽，為此深感內疚，眼下快到母親節(jié)了，若再不把媽媽對我無私奉獻的經歷寫寫，可真算得上是孤負了親人特別的母親特別的愛片苦心的不孝女兒了。

媽媽向來待人處事公平，但我還是感遭到媽媽一直是偏愛我的。與姐姐mm相比，我遭到媽媽的數(shù)落是比她們少多了，關于挨打之事，除我模糊記憶中的那次，大概是小學二年級吧，沒有考好試挨媽媽的打之外，似乎再沒有第二次了。固然，我沒有遭到媽媽更多責備跟我做事自覺有關，但期間，我還是感遭到了媽媽對我關愛的熱和。我聽話、勤勞，好多事情，盡力第一次做好，為的就是避免媽媽數(shù)落我，心懷正義的媽媽天經地義就對我少了不滿情緒，多了滿意和愛好。姐姐的性情跟我有所出進，她有點倔強，有時做事沒有我勤勞。相對姐姐而言，媽媽是對我比姐姐多了點愛好，為此，快出嫁時的姐姐對我說：“你有無發(fā)現(xiàn)，媽媽有點偏心，總是對你那末好。”姐姐的這句話，聽得我喜憂并存，喜的是，這使我更加認清了媽媽對我的關愛，憂的是，姐姐對媽媽有看法，也使我心里不是滋味。實在，媽媽也只是公平行事而已，有些事情付出的多一些，得到的相應就會多一些的。不管怎樣說，我不能否認媽媽對我的點滴關愛，我與媽媽的情感就如此在平日里的點滴中深化的。

感恩資助的演講稿(篇5)

1今日，風很大，凌亂了我的思緒。

我彳亍在道上，狂風幾度險些掀翻我。我無暇及此。

“貧困”，這兩個字眼，不時地徘徊在眼前。如一幕幕電影般，腦際難以平靜?；璋档奈葑永?，一個佝僂著身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的油漬炒菜;一家人圍著飯桌，就著一個小碟子，一個個用筷子沾著菜水下饃吃;黃昏，一個個笨重的牛影不遠處，渾身黃土，兩腳泥點的補丁褲疲憊地挪向自個兒的家;周圍燈火通明，狹窄的房屋里孤獨燃燒著的煤油燈;整天為了一兩個小錢“雞飛狗跳”，落后愚昧地人家……沉重、壓抑充斥著心間。

什么是貧困補助？為了祖國的下一代不再貧窮。

但是，總有一些人改變了貧困補助。哈哈，恐怕你需要的不是經濟，而是精神！

看著同學們一個個談論著家庭，無助的眼神，把我的心一拉。想到他們懂事的外表和勤奮，我的情感平衡自然傾向于這些學生。誰說窮人的孩子不能成材?

誰說窮人會志短?他們的眼神里分明有對前途的憧憬，對命運的抗爭。我們在這里申請的是補貼。其實，國家補貼的是關心、溫暖、支持和希望！

同學們，當你們很快得到這種支持的時候，你們應該保持這種愛并把它發(fā)揚下去。沒有人會追問，你們將來會不會再回報社會什么，但我相信，你們將會是對社會有用的人，不求貢獻的多與少，只求不再成為社會的累贅!我想，你們能做得很好!

2時光匆匆如流水，轉眼我們初中畢業(yè)已25年了，每當回想起在母校就讀的三年半時光，總是對母校、對老師、對同學充滿著深深地情感。過去我們大多為事業(yè)拼搏，為家庭忙碌，與各位老師和同學交往和聯(lián)系不多，在事業(yè)和家庭比較穩(wěn)定之時，忽然發(fā)現(xiàn)我們都已過不惑之年，幾位同學溝通，都有相聚的期盼，于是大家分頭聯(lián)絡，才有了今天的相聚。

首先，我們要向各位老師表示誠摯的敬意和感謝。各位老師在過去艱苦的生活、簡陋的工作條件下，辛勤耕耘、無私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快、積極的學習環(huán)境，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在成長的路上有了良好的起步基矗

時間洗刷著我們的記憶，很多事情都被遺忘了，但老師的修養(yǎng)卻不被遺忘，我們的感恩之心與日俱增。看到學生們長大是你最大的幸福。老師不要求回報，但學生的感恩也是非常重要的。讓我們永遠記住那個帶領我們從混亂的青年到知識青年的老師。

不論我們攀登多高，都記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

在我們召集這次集會的過程中，與每位同學聯(lián)系都讓我感到濃濃的思念之情。雖然分別多年，在不同的地方，從事不同的職業(yè)，人生經歷和性格也不一樣，但同學之間純真的友誼并未隨歲月流逝而改變。時間也許改變了我們的容顏 ，也許久無音訊，相見時也許不能辨認，但一經說出你我的名字，就立刻從內心呼醒記憶的從前，心潮涌動一股暖暖的溫情，剎那間拉近了我們的距離。

同學之友情深厚無比，因為她在我們的幼小時形成;同學之友情純真無比，因為它不含任何功利雜念;同學之友情不用刻意維系，因為它深深地扎根在我們心里。

這個黨使我們能夠反省過去，談論現(xiàn)在，展望未來?；貞涍^去我們會有許多感慨，品味過成功的喜悅，也嘗到過失敗的痛苦，品味了生活的苦辣酸甜，也經歷了人生的悲歡離合，無論成與敗、苦與樂都是人生寶貴的體驗?，F(xiàn)在我們欣喜的看到許多同學在各自的領域取得了驕人的成績，真心為他們高興與自豪;有的同學盡管平平常常，但踏踏實實地為社會為家庭盡自己的責任，也一樣讓人尊敬 。

面對未來我們要繼續(xù)保持年輕求學時的好奇與探索之心，工作中拼搏進取之心，抓住機會發(fā)展事業(yè);還應該具有回報社會的感恩之心，感謝日益進步的社會給我們更寬容的環(huán)境，更多的選擇機會，使我們能在更廣闊的舞臺上發(fā)揮聰明才智。我們追求成功，但不怕失敗；我們渴望平坦的道路，但我們不回避挫折。體驗豐富的生活，創(chuàng)造美好的生活。

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感恩資助的演講稿(篇6)

尊敬的各位領導，各位老師：

你們好！

首先我要說一聲謝謝，感謝經開區(qū)各級領導及學校對我的幫助。此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能表達我的感受。我叫龔恩祈，是昌北二小五年級的一名學生，來自單親的一個貧窮家庭。媽媽因為生我時早產已離開人世，從小到大都是爸爸一個人含辛茹苦把我養(yǎng)大。我深深報知道爸爸的艱辛，所以我從不讓爸爸擔心，每次回家都會幫爸爸做一些力所能及的家務活。爸爸也從不給我壓力，每一次看到爸爸在臟兮兮的垃圾里收破爛，我的心有一種說不出來的心痛，但我從來沒有聽到爸爸說過一句累，只是讓我盡自己最大的努力，認真學習。我很愛這個家，雖然很貧困、很艱難，但我從不抱怨。在這種情況下，是你們伸出援助之手，無論是物質上還是精神上都給予我們很大幫助，這更多的是代表領導和學校沒有忘記我們這些貧困的學生。對于我們這樣的學生，平時教師總是對我們噓寒問暖；每次過六一兒童節(jié)，我們學校的老師都會送我們一些書籍以及學習用品，還有好吃的。正是因為有了社會各階及學校都是的關愛，讓我們在昌北二小真正感受到了如家般的溫馨和幸福，老師就是我的媽媽。學校及老師們用他們的行動證明了他們的關愛，我們是學校的一部分并沒有被遺忘在角落。

昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們會不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會繼續(xù)好

好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放的更加燦爛多彩。

最后，讓我再一次說聲謝謝你們的無私幫助！謝謝！

感恩資助的演講稿(篇7)

尊敬的各位領導，各位老師：

你們好！

我懷著無比激動的心情站在這里，代表像我一樣得到救助的同學向你們說一聲謝謝！感謝你們一直以來用春天般溫暖的雙手扶持和關愛著我們，感謝你們那圣潔的靈魂和寬廣博大的胸懷，是你們讓我們健康快樂的成長，謝謝！！我們這些受資助的同學，由于家庭不同程度的遭遇厄運，生活困難，為了生計，面臨失學。我每當想到這些，心里就有一陣說不出的酸楚。我在學校的照顧和好心人的.幫助下，一直享受著兩免一補的待遇。是黨的政策和好心的叔叔阿姨們讓我能順利地在學校就讀。家庭的不幸，令我在同齡中失去快樂和童稚，但我慶幸的是，來到了這個充滿溫馨友愛的大家庭，有校領導的關心和幫助，有在座的各位領導的關懷與厚愛，有叔叔、阿姨們的無私資助，我們再也沒有了后顧之憂，從今以后我們會一門心思投入到學習中，發(fā)奮圖強，刻苦努力，爭取做一個對社會有用的人，不辜負你們的期望。今天我們能坐在明亮的教室里學習，我們會珍惜的。我們會用行動回報社會，回報學校，回報關愛我們，資助我們的叔叔阿姨。長大之后，我們要像你們一樣，做一個有愛心的人，去幫助那些曾經和我們一樣需要幫助的人！

感恩資助的演講稿(篇8)

尊敬的各位領導，各位老師：

你們好！

首先我要道一聲謝謝，感謝你們對我們學業(yè)上的支持。此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能詮釋我的感受，我不會用華麗的辭藻去修飾，因為我始終相信真正的感謝不是嘩眾取寵，不是奴顏婢膝，而是剝除所有包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優(yōu)秀，不夠聰明，不夠堅強，但是只有學會感恩的人，才會有顆善良柔軟的心。

我們都是農村的孩子，和城市同齡人相比，在物質生活和學習環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學家庭貧困，但面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤于思考，認真學習，取得了優(yōu)異的成績；在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢，我們在學校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，瓜鄉(xiāng)廣友和郭明義愛心團隊的叔叔阿姨們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的偉大。社會也正是因為有了你們而變的那么美好，那么和諧，那么富有暖意。

助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，我有勇氣給我的父母買衣服了，不用擔心他們說是用自己的錢來給自己買東西了，同時我更有

自信，我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書，我更有勇氣去和老師談談我關心的問題。同時我更有信心，我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距。

可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，用成績來證明自己?！拔覀儾⒉桓挥?，但我們卻很優(yōu)秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。

我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛呵護，明天我們愿化為泥土，去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會，讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤，我們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風雨無阻，永不服輸。

昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，我們會繼續(xù)好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。

我知道，其實任何語言都無法表達我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負你們的期望，一定會再接再厲努力學習，珍惜生活以優(yōu)異的成績良好的表現(xiàn)來回報社會。

在這里，我代表學校被資助的全體同學，再次感謝學校的老師和同學，謝謝你們！

感恩資助的演講稿(篇9)

尊敬的各位領導，親愛的老師，親愛的同學們：

很榮幸能在這里與大家分享我的感悟和感恩之心。作為一名高中生，我深知自己的責任和義務，同時也非常清楚今天站在這里需要表達的是對于資助我的人們的感激之情。

在我的人生旅途中，有無數(shù)個人、組織和機構給予了我無盡的支持和幫助。他們包括我的父母、老師、朋友以及學校和社會各界對于我的關心和鼓勵。但是，在我需要經濟資助的時候，一些親人、朋友和陌生人的幫助，讓我感受到了無限溫暖和力量。

首先，我要感謝我的父母。他們沒有任何背景和資源，但是他們用生命中的每一分氣力支持我的成長。我知道，他們?yōu)榱俗屛覍W習更好，做了很多地下工作，每天都在奔波勞累，但是他們從來沒有抱怨過，就算是生活遭受挫折，他們都讓我感受到愛的力量。

其次，我要感謝我的老師。他們不僅給予了我知識和技能，而且教我做人的道理和人生觀念。我的老師們不僅是知識的傳播者，更是我的良師益友。他們讓我懂得敬重他人、珍惜友情、樂觀向上、積極進取等生活的真諦。

最后，我還要感謝那些陌生的好心人。當我因為缺少經濟條件而無法繼續(xù)學習的時候，他們伸出了援手。這些人大多數(shù)是我根本不認識的人，或是一些慈善組織。他們讓我感受到了社會的溫暖與善良，同時也讓我明白了公益事業(yè)的意義和力量。

高中生的成長和發(fā)展需要良好的學習環(huán)境和資源的支持，而這些支持離不開社會的關愛和幫助。在感激之余，我還想說，作為一名高中生，我也應該為回報社會而努力，不斷努力，以實際行動來感恩，讓更多與我遭遇相同困境的人受益于社會的關愛和共享美好生活。

感謝各位領導、老師和同學們的聆聽，謝謝大家!

感恩資助的演講稿(篇10)

尊敬的領導、在座的各位同學：

大家好！

在學校里，我要積極參加校園內的各種活動，團結同學，幫助同學們參加各種活動。在業(yè)余時間，我喜歡讀書，聽歌和愛好廣泛。雖然我不是很聰明，但我盡力做每件事。同時，我知道：

沒有免費的午餐，懶惰的人永遠不會成功。雖然現(xiàn)在不是那么優(yōu)秀，但我堅信，只要我們堅持不懈，努力工作，不斷追求，不斷進取，我們一定會走向卓越！機會是

有很多話要說，卻不知從何說起，國家對我們的幫助，學校對我們的關心……這些都是無法用語言來形容和衡量的，無論過去的我們有怎么樣的挫折，但是我們有國家做堅強的后盾。如果說國家助學金給我?guī)硎裁锤邢?，我覺得——人要懂得感恩和自強。想到許多貧困學生因為家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣一個獲得國家資助的機會，我心中充滿了無限的感激。

家庭貧困并不是什么可怕的事情，我們自己要自強不息，這就是一種動力，國家，學校給我們幫助也是一種動力，這種動力會讓我更加努力學習。

非常感謝國家和學校對我們貧困學生的關注，并給予我們切實的幫助。在此我要深深地感謝國家以及學校和各位關心幫助我們這些貧困學生的老師。拿到國家助學金，我心里充滿了感激，更有一種動力和責任。

國家、學校和老師的關懷，增強了我對生活和未來的信心。讓我感受社會與集體的溫暖。讓我知道我的感冒是痛苦的，我的痛苦是關心的，我的困難是幫助的。

同時也教育我要將這份關愛源源不斷的傳下去。讓更多的人的世界變得光明，也讓這個社會變得光明和溫暖。 我會合理利用這些錢，在學習上我會勤奮好學，刻苦努力。

在生活中，我盡量節(jié)儉，衣著樸素。在工作上我認真負責，態(tài)度積極， 大學不是天堂，不是溫室，也不是游樂場， 大學生，中心詞還是“學生”，學生的任務還是學習，學生的生活態(tài)度就必須健康積極。學習必須是持久的。 成功永遠不會變得懶惰。

只有持之以恒，不斷努力，不斷追求，不斷努力，才能在學習中取得一定的成績。機會是平等的。 如果我們抓住時間和機遇，我們將抓住成功。

但是，我明白，在人生的道路上，我們不僅可以喊口號，做得比言語更多，用行動去說服別人，用成績來證明自己。我知道在學習的過程中，我也應該多參加一些實踐活動，給自己一些經驗和能力。所以我充分利用我的時間吸收知識。在學習中，我端正態(tài)度，努力工作，嚴格要求自己，始終堅持學習第一原則。

“我們并不富有，但我們卻很優(yōu)秀”。做最真實的自己，做最完美的自己

再次感謝你在我的奮斗中幫助我，給我鼓勵和溫暖。我一定會好好學習，不負你們的期望，讓你們的幫助與關愛得到價值的體現(xiàn)，盡我所能努力奮斗，為這個社會奉獻我的一份力量。我將用行動來報答你們的“恩情”。

國家助學金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學生,與此同時,也體現(xiàn)了國家對貧困學生的關注.對教育事業(yè)的關注和投入.

黨的恩情我們不能忘，各個老師們的幫助我們不能忘，為了這份恩情、這份知育我要更加努力學習各方面更要提高自己，讓自己更好的回報社會！我要更加努力學習，不辜負黨和國家的期望，不辜負學校領導和教師的期望。

在學校里，我要積極參加校園內的各種活動，團結同學，幫助同學們參加各種活動。在業(yè)余時間，我喜歡讀書，聽歌和愛好廣泛。雖然我不是很聰明，但我盡力做每件事。同時，我知道：

沒有免費的午餐，懶惰的人永遠不會成功。雖然現(xiàn)在不是那么優(yōu)秀，但我堅信，只要我們堅持不懈，努力工作，不斷追求，不斷進取，我們一定會走向卓越！機會是平等的。 如果我們抓住時間和機遇，我們將抓住成功。

有很多話要說，卻不知從何說起，國家對我們的幫助，學校對我們的關心……這些都是無法用語言來形容和衡量的，無論過去的我們有怎么樣的挫折，但是我們有國家做堅強的后盾。如果說國家助學金給我?guī)硎裁锤邢?，我覺得——人要懂得感恩和自強。想到許多貧困學生因為家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣一個獲得國家資助的機會，我心中充滿了無限的感激。

家庭貧困并不可怕。我們應該自強不息，這是一種動力。國立大學和人生理想即將在這里建立；來的發(fā)展將在這里奠基；美好的生活將在這里開始。我明白目標確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進的道路如何曲折；生的境遇如何復雜；能讓人穿越陰霾和烏云，看到黎明的未來和希望，永不迷失方向。

我將努力學習生活技巧，適應殘酷環(huán)境，鎖定目標，鍥而不舍，在今后的人生道路中，將敢于戰(zhàn)勝自己，明天的成敗等著我們去創(chuàng)造，擦干眼淚，卸下重擔，重新燃起心中的火焰，踏上新的征途，不讓風雨耽誤了年輕的前途，我堅信，逆境中的人是不可戰(zhàn)勝的，只要明天，太陽依然升起，生命沒有達到極限，我一定要笑著站起來。

國家助學金不僅是物質上的幫助，更是精神上的鼓勵，我感謝祖國對我的關懷，我要把國家的關懷化為前進的動力，努力學習，同時參加各種社會公益活動，回報社會。

今后，我會更加努力學習，積極參加各種社會公益活動，做回報社會、報效國家的有用人。

在學校里，我要積極參加校園內的各種活動，團結同學，幫助同學們參加各種活動。在業(yè)余時間，我喜歡讀書，聽歌和愛好廣泛。雖然我不是很聰明，但我盡力做每件事。同時，我知道：

沒有免費的午餐，懶惰的人永遠不會成功。雖然現(xiàn)在不是那么優(yōu)秀，但我堅信，只要我們堅持不懈，努力工作，不斷追求，不斷進取，我們一定會走向卓越！機會是

有很多話要說，卻不知從何說起，國家對我們的幫助，學校對我們的關心??這些都是無法用語言來形容和衡量的，無論過去的我們有怎么樣的挫折，但是我們有國家做堅強的后盾。如果說國家助學金給我?guī)硎裁锤邢?，我覺得——人要懂得感恩和自強。

想到許多貧困學生因為家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣一個獲得國家資助的機會，我心中充滿了無限的感激。家庭貧困并不是什么可怕的事情，我們自己要自強不息，這就是一種動力，國家，學校給我們幫助也是一種動力，這種動力會讓我更加努力學習。

感恩資助的演講稿(篇11)

尊敬的教師們、親愛的同學們：

大家好!

同學們，我們從哪里來是父母把我們帶到世界上來的。當我們來到世上的那一刻起，父母卻多了一項繁重的工作--照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大。小的時候，我總把這當作天經地義的事。此刻，我長大了，我明白該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應當擔當起，照顧、孝敬父母的職責。

剛剛過去的星期四是我十歲的生日。那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，我才能享受生活的歡樂與幸福。是父母給了我生命，給了我無微不至的關懷。父母之愛，深如大海，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

然而，同學們，你們對父母的掛念又有多少呢你們是否留意過父母的生日我們的生日就是母親的受難日。當你們在為自己生日慶賀時，你們是否想到自己的母親呢是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢說一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福足以使他們熱淚盈眶!可是，據(jù)報道，某中學的調查顯示：有近50%的學生竟不明白自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。

同學們，讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。

在此，祝愿天下所有的父母安康!歡樂!

我的演講完畢，多謝大家!

感恩資助的演講稿(篇12)

尊敬的各位領導，各位老師：

你們好！

我懷著無比激動的心情站在這里，代表像我一樣得到救助的同學向你們說一聲謝謝！感謝你們一直以來用春天般溫暖的雙手扶持和關愛著我們，感謝你們那圣潔的靈魂和寬廣博大的胸懷，是你們讓我們健康快樂的成長，謝謝?。?/p>

我們這些受資助的同學，由于家庭不同程度的遭遇厄運，生活困難，為了生計，面臨失學。我每當想到這些，心里就有一陣說不出的酸楚。我在學校的照顧和好心人的幫助下，一直享受著兩免一補的待遇。是黨的政策和好心的叔叔阿姨們讓我能順利地在學校就讀。家庭的不幸，令我在同齡中失去快樂和童稚，但我慶幸的是，來到了這個充滿溫馨友愛的大家庭，有校領導的關心和幫助，有在座的各位領導的關懷與厚愛，有叔叔、阿姨們的無私資助，我們再也沒有了后顧之憂，從今以后我們會一門心思投入到學習中，發(fā)奮圖強，刻苦努力，爭取做一個對社會有用的人，不辜負你們的期望。今天我們能坐在明亮的教室里學習，我們會珍惜的。我們會用行動回報社會，回報學校，回報關愛我們，資助我們的叔叔阿姨。長大之后，我們要像你們一樣，做一個有愛心的人，去幫助那些曾經和我們一樣需要幫助的人！

今天，我們再也沒有了惶惑和無助，因為有這么多善良的人們，博愛我們的左右，扶我們同行，即使腳下踏著荊棘，我們也不覺得痛。如果有淚可落，那是幸福感激的奔涌我們將自信、堅定地走下去，傳承愛的火種！讓愛灑滿人間??！

最后，請允許我代表我們受資助的同學，再次向各位領導、叔叔、阿姨表示最真誠的感謝！

祝叔叔阿姨們一生平安！

謝謝！

感恩資助的演講稿(篇13)

尊敬的__公司的叔叔、阿姨：

我叫__，是__學校二年級學生。我們這里山高路陡，交通信息不暢，經濟極不發(fā)達。在我幼小的時候，媽媽因嫌家貧，拋棄我離家出走，現(xiàn)無音信。在我生活、學習最需要溫暖與幫助的時候，是您伸出來關愛之手，溫暖之手。當我得到您的愛心捐助那一刻，我激動得熱淚盈眶，心里充滿了無比的溫暖與幸福，感謝您對我家的無私奉獻與關愛。您辛辛苦苦、省吃儉用把節(jié)約的錢留下來送給我學習、生活，我覺得自己不再孤單。我無以回報，我下定決心：一定不辜負您的期望，將更加努力學習，克服學習與生活中的各種困難，努力成才，長大了向您一樣回報社會需要幫助的人。

當我家最需要幫助的時候，是您伸出了無私的雙手，是您的關愛讓我們家多了一份生活的保障，是你的愛心，給我們莫大的感動，我將好好做人，專心學習，以此來回報阿姨的恩德，長大后會成為社會有用的人！

再見，祝楊阿姨健康快樂，幸福平安！

[參考]感恩老師的演講稿怎么寫精選

以下是由幼兒教師教育網編輯為你整理的《感恩老師的演講稿怎么寫》，為了確保在演講時不會說錯話。應該提前確認好自己的演講內容和演講稿，一篇優(yōu)秀的演講稿的內容要簡明生動，切中主題，演講稿的撰寫應該要注重哪些技巧呢？僅供參考，歡迎閱讀。

感恩老師的演講稿怎么寫 篇1

各位同學，各位評委：

大家好！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。

這么多年來，是誰賦予了我們精神上的糧食？是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長？又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，準備課堂上華彩的樂章？答案一目了然，那就是最敬愛的老師。

是??！老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻著，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，即便這樣，他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師，老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們。

當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

當我們成功的時候，老師會激勵我勇往直前，并告訴我們“滿招損，謙受益”的道理；當我失意的時候，老師會像慈母一樣來關愛我，照亮我前進的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來，繼續(xù)走下去。

當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

老師，您是一架永不生銹的播種機，在我們的心靈播下真誠與希望的種子；您是慈母、嚴父，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤著我們干涸的心靈；您的淳淳教導，為我們修剪多余的枝葉。老師，我們是雛鷹，經過了你的哺育，我們已經起飛。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜！

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船，經過了您的告誡，我們已經起航；感謝您，為我們張足了前進的風帆。

風兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學子心中的同一句話：老師，感謝你們。

關于感恩老師優(yōu)秀演講稿篇3我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。

老師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。

老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。

敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！

教誨如春風，師恩似海深。

我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。

學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕！恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。

敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！

您給了我燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！

一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

今天，在遙遠的他鄉(xiāng)，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……

你的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌……

陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅?！Ｄ?jié)日愉快！

在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您；愿歡樂年華，永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快！老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！

所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安！當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！

多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。

一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足！

愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

感恩老師的演講稿怎么寫 篇2

灰暗的天空下，看著人群漸漸消失在雨簾中，我的心也惆悵到了極點。今日課上挨了教師的訓，放學又碰到這倒霉天氣，啊呀，今日爸爸也不在家。這可怎樣辦，冒雨回，我家又太遠，可等待，又毫無指望，唉？……

感恩那朵紅云“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空。登時雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來，無情的擊打著樹葉，擊打著大地，也擊打著我脆弱的心……灰暗的天空下，看著人群漸漸消失在雨簾中，我的心也惆悵到了極點。今日課上挨了教師的訓，放學又碰到這倒霉天氣，啊呀，今日爸媽也不在家。這可怎樣辦，冒雨回，我家又太遠，可等待，又毫無指望，唉？……一朵云突然出此刻我的上空，我驚訝之至?；仡^一看，竟然是她，“讓我們一齊走吧?！便y鈴般的話語，陽光般的笑容，我瞠目結舌。我想起了那個傍晚……也是一個這樣的雨天，也是我們這樣兩個人，只是她沒有帶傘。她征求我的意見是否能夠同乘一把傘。我看看自我的傘，那么小，兩個人，我猶豫了，支支吾吾。她什么也沒有說，沖進了那漫天雨霧中。今日，上天似乎要捉弄我，我愣住了?！白甙?！”她笑著催促。

我沒有說話，只是走進那把也并不大的雨傘中。一路上，我默默無言。我只覺得我的臉像被刀子劃過一樣火辣辣的疼。雨，仍舊下著，寒冷的風依舊刮著，但，有那朵云在，我還怕什么呢？感恩那朵云，讓我明白是朋友就該摒棄自私自利。感恩那個雨天，讓我懂得朋友不求同享樂，但求同患難。感恩我的教師，讓我明白友誼用寬容筑起。感恩，我的教師當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校，帶進了豐富多彩學校，也帶進了學習的殿堂。當我懷著疑惑的心應對一道難題時，您耐心細致的講解給我心新的思路。當我懷著慚愧的心應對錯誤時，您意味深長的教誨給我做人的道理。當我懷著失落的心應對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與期望。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。當我……不論我遇到了什么，您都會與我一同應對。教師，在我的眼里您是神奇的。

我發(fā)自內心地感激您，“感恩您，我的教師，感恩您為我所做的一切！”我將永遠感恩于您！

感恩老師的演講稿怎么寫 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我非常感謝教過我的所有老師，其中我最感謝的就是我的班主任任老師。

記得有一段時間，身為一班之長的我，在課堂上總是開小差。老師一直就非常信任我，班里有什么事情她都會讓我去辦，所以剛開始老師并沒有批評我，只是決定再觀察我?guī)滋臁？稍谀菐滋炖?，我上課的小動作是越來越多了。老師終于忍無可忍了，在課堂上點起了我的名字。當時，我心里充滿了不服和委屈，為什么會是我！但是，老師說的話，我也不能不聽，只好裝作無所謂的樣子走到講堂前。

下課后，老師把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：身為一班之長，怎么可以不遵守課堂紀律呢？作為班長你應當起一個好的帶頭作用。你的行為是同學們學習的榜樣，可是你樹立的是帶頭違反課堂紀律的榜樣，你這樣做應該嗎？就算你不是班長，你能夠這樣做嗎？社會給你創(chuàng)造了這么好的條件，你不好好學習將來在社會上你會寸步難行的，并且所有關心、愛護你的人將會非常的失望。在這里你不僅要給同學們做一個好榜樣，并且更應該珍惜現(xiàn)在的好時光，好好學習，這樣才是你對老師，對爸爸媽媽，對社會最好的回報。等等，說了好多好多，最后老師對我說：回去吧，好好想想你所做的一切，是對是錯。

我獨自默默地走在回家的路上，仔細想著之前在學校發(fā)生的一切，爸爸媽媽的辛苦，老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演。一霎那之間，我想通了，我錯了，深深地認識到了我的錯誤。老師是那樣辛苦的教導著我們。如果沒有老師，我們就像小樹沒有了太陽，就永遠長不高；小魚離開了水面，就不能生存。如果沒有老師，我們就不會快速的掌握知識。以后我一定要好好學習，因為只有好好學習，才能夠成為社會有用的人才；只有好好學習，才是對老師的尊重，才是給老師最好的禮物，才是對社會，對爸爸媽媽最好的回報。

學校里的所有老師，就像是我們另一個媽媽一樣，天天和我們在一起，陪著我們一起學習，一起成長。所以在這里，我想對老師說：您們辛苦了！我一定要好好學習，長大以后要做一個對國家有用的人才，來報答所有教過我的老師們。

感恩老師的演講稿怎么寫 篇4

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

這些年來，老師就像辛勤的園丁，整日的照看我們，讓我們茁壯的成長；老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹，在陽關的照耀下長，長成國家的棟梁；老師就像我們的母親，呵護我們，不讓我們受過傷害；老師就像我們的父親，我們做錯了事，就要接受嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經常加班，加到深夜，不管是冷還是熱，我以為這是校長叫他們做的?？晌义e了，一件事讓我知道了為什么。

原來，老師不止是為了校長的任務才經常加班的，還有為了我們的作業(yè)。后來，我留意的觀察了老師，發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。為我們批該作業(yè)。難道我們不應該用優(yōu)異的成績回報辛苦的老師嗎？

在這里我想對所有的老師說：“老師你辛苦了！您為我們做出怎么多，我們一定會用優(yōu)異的成績回報您的用心良苦的！”

謝謝大家，我演講完了！

感恩老師的演講稿怎么寫 篇5

大家都說老師是園丁，勤勤懇懇培育祖國的花朵；老師就是粉筆，漸漸把自己累垮，卻把知識留在黑板上。耶！老師，您對我們的好，我們能報答您嗎？

陸老師，你就像春雨，滋潤著一切，滋潤著學生的心田。

六年來，你為我們打開了知識的大門，讓我們認識了放棄自己的老班長和老人；辣而不拘的“豐辣椒”；周總理，忘記了工作，過著簡樸的生活；追求真理，冶金嚴謹?shù)木永锓蛉耍缂S土。我又認識了孔子。讓我們了解學習中的起伏，在習題的大山前努力，流下苦澀的汗水；考試的成功，老師的鼓勵，流下了甜甜的眼淚；期中之前，努力復習，牢牢記住味道；遇到閱讀難的問題，要好好思考，不要照搬，要靠自己的品味。

很快，我們就要告別這個美麗而又令人難忘的母校，告別你和你那朝夕相處的同學們。想到這里，我不禁流下了眼淚。

我記得一件事，就是我搬到學校，就去幫忙了。我清楚地記得你在圖書館二樓對我說過一句話。當時，你扶了扶眼鏡架后，你笑著對我說：“我還記得李富榮寫的一篇文章《超越自我》，意思是李富榮覺得他太胖了，所以跑不快。之后每天早上都堅持跑步。這時候跑2圈就沖前四了?！币贿呎f話一邊做滑稽動作?！斑@作文！寫作深入，超越自我，化缺點為優(yōu)點。李富榮，你以后要好好寫作文，堅持交稿！”

也許，老師，你已經忘記這件事了。但是你一開始說的話，看起來像個笑話，卻讓我刻骨銘心。成了我寫作的動力。雖然很抱歉當著我的面說，但我還是想說：“老師，謝謝您照顧好我的“無香之花”，把我變成了一株芬芳的“木棉”。

雖然人們不能永遠生活在記憶中，但我也會珍惜這段友誼。謝謝大家的教導和鼓勵！

感恩老師的演講稿怎么寫 篇6

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，每個人都應懷揣一顆感恩之心。我要感恩很多很多的人，感激給我生命的父母；感激讓我成長的多彩生活；感激給我友情的同學，但我更要感激給我精神財富的教師，因為是她們打開了我心靈的窗戶，給了我騰飛的翅膀，讓我在知識的海洋里盡情遨游。

如果教師是枝繁葉茂的大樹，我就是破土而出的幼苗；如果教師是廣闊無邊的藍天，我就是自由自在的小鳥；如果教師是辛勤耕耘的園丁，我就是嬌嫩芬芳的花朵。教師就像母親一樣時刻關愛著我，讓我不斷茁壯健康成長。

記得三年級的時候，我第一次參加演講比賽，看著臺下那么多教師和同學，心里直打鼓，十分害怕：如果說錯怎樣辦？如果沒說好怎樣辦？我的心就像一團亂麻。這時班主任劉教師看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵。我似乎聽到她在為我喊“加油”！那眼神就像快刀一樣斬斷了我心中的那團亂麻，讓我重新找到了自信。比賽最終結束了，我獲得了一等獎的好成績，心中那顆大石頭才總算落地了。這時教師的眼中是多大的欣慰??！教師，多謝您的目光，是您給了我最大的鼓勵與支持。

劉教師的教學水平也很棒。為了制作出栩栩如生的課件，她不明白犧牲了自我多少的休息時間，但她卻從不知疲倦，毫無怨言。她從來都是用靈活的方法來教學，寓教于樂，讓我們學習起來更有勁，效果也更好。比如學課文時，以課本劇的形式讓同學們分主角進行表演，讓我們身臨其境，快速提高認識，加深理解；劉教師還經過制作發(fā)放陽光幣的形式，鼓勵同學們多讀書，讀好書，逐漸養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習慣。劉教師的這些教學方法，都取得了很好的效果，使每次語文考試我們班在級部都能名列前茅。我感激劉教師讓我喜歡上了語文。

教師的恩情說也說不完，敬愛的教師，您燃燒了自我，照亮了他人。我要對您說一聲：感激您，我的教師，感激您為我們所做的一切！

感恩老師的演講稿怎么寫 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今日我演講的題目是——《學會感恩老師》。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今日信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類禮貌的勃勃生機。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫忙我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。

我的一位老師以往說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感激老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校，帶進了豐富多彩學校，也帶進了學習的殿堂。

當我懷著疑惑的心應對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心應對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確應對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心應對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與期望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。感恩老師，給我前進的動力；

感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼，不論我遇到了什么，您都會與我一同應對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！什么是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表此刻日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的提高來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。鮮花能夠枯萎，滄海能夠變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！

多謝大家！

感恩老師的演講稿怎么寫 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好，我是xx年級xx班的xx，今天我演講的題目是xxxx。請問同學們，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望是誰用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強是老師，是老師當同學們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望，當我們取得成功，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅，并及時開出“驕兵必敗的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩人更要學會感恩，感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。

課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見，這依然是對老師的感恩，遵守紀律，文明有禮，保護環(huán)境這些都是感恩，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室清掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境；讓我們，在校園里，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起我想，這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。

同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起最后我衷心地向所有老師道一句“敬愛的老師，謝謝你們你們辛苦了祝你們永遠幸福安康謝謝大家。

感恩節(jié)演講稿怎么寫三年級

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現(xiàn)實社會中，演講稿使用的情況越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的三年級感恩節(jié)3分鐘演講稿范文-感恩節(jié)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩節(jié)演講稿怎么寫三年級 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我演講的題目是：學會感恩。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

感恩，是我們生活中永恒的話題。

學會感恩，學會熱愛生活，我們將會感受到更多快樂。

謝謝大家！

感恩節(jié)演講稿怎么寫三年級 篇2

老師們，同學們：

大家好！

俗話說："淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。"在我身邊，許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩為何物。但是校園是上學的地方，老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙，"滴水之恩當涌泉相報"我們義不容辭。

天空是鳥的天堂，學校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹，渴望完美的飛翔，是學校給了我廣闊的天空，使我的翅膀更加堅強，是校園給了我這個學習環(huán)境……校園就像是我們的第二個家，保護著我們。

我感恩我的老師，老師打開了我們智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。

記得剛上小學四年級的時候，我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道了問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了，向我投向鼓勵的目光，似乎在對我說"張錦彬，別害怕，鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。"是您溫柔的目光，讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答，雖然答得不是最好的，但您的微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我膽量變大了，才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。

當我遇到難題向您請教時，您總是耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。

當我在期中考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，因為您這個表揚，使我在學習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標。

我要感恩學校，感謝老師！是你讓我的知識更加豐富！

謝謝大家！

擁有一顆感恩的心你就等于擁有了一切，所以我們每個人都應該做一個會感恩的人。

感恩節(jié)演講稿怎么寫三年級 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我演講的主題是“學會感恩”。

感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們來到這個多彩的世界，給了我們一個溫暖的家，給了我們生活的地方。沒有父母，我們就不會來到這個多彩的世界，就不會看到這個美麗的自然，也不會經歷人生的起伏；沒有父母，我們就像斷了線的風箏，找不到回家的路。父母是我們永遠的依靠，我們應該心懷感恩。

感恩老師，老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識，是他們給了我們打開知識之門的鑰匙，讓我們在知識的海洋中遨游；是他們耐心細致地教授了一批又一批的民族支柱。當我們氣餒時，他們鼓勵我們；當我們遇到難題時，他們耐心地講解；當我們成功時，他們?yōu)槲覀兏械礁吲d；當我們失敗時，他們會給我們鼓勵和支持。他們一生都致力于教育的發(fā)展，不要求任何回報，我們應該心懷感恩。

感恩生活，生活就像一棵大樹，春天長出新芽，秋天落下，翻來覆去的輪回。一個人的生活不能總是綠色的，世界上沒有完美的東西。當綠色出現(xiàn)在我們的生活中時，我們應該好好珍惜它；當我們的生活遇到灰色時，我們應該堅持不懈，克服困難。事情有好的一面，也有壞的一面，我們不應該看到好的一面，忘記壞的一面，生活給了我們很多靈感，我們應該心懷感恩。

同學們，懷著一顆感恩的心，去看社會、看父母、看朋友，你就會發(fā)現(xiàn)自己有多幸福，敞開心扉，讓陽光照亮你的心。學會感恩，它會讓你的世界變得更美好。

我的演講到此結束。

謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿怎么寫三年級 篇4

尊敬的各位家長，親愛的各位同事，可愛的小朋友們：

大家晚上好！

今天我演講的題目很簡單，叫感恩的行動。我覺得，擁有感恩的行動與感恩的心是相輔相成的，而且行動更為重要，也更難做到。

從我們呱呱墜地，到現(xiàn)在長大成人，我們需要感謝成長道路上出現(xiàn)的每一個人。遺憾的是，我們已經不能為他們每一個人付諸感恩的行動?；蛟S從身邊做起，從現(xiàn)在做起，還來得及。

生活在21世紀，像我們這樣的年紀，大多在家有著父母長輩的關愛。不知從何起，我們竟然將這份感情當做是理所應當，在“施與受”之間，沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧，難道是我們冷漠至此？應該也不是，人心都是向善的，或許是習慣了，習慣了他們的無微不至、習慣了他們的噓寒問暖、習慣了他們對我們輕聲細語、習慣受之坦然。更甚至，若有不如意，我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上，即便悔之，已是莫及。抑或有人說：其實我們心中也是很感動啊，只是愛你在心口難開。但是，這份愛，不說出來，一直埋在心底，讓別人怎樣察覺？不要怕說出來覺得難為情，否則你埋在心底的愛，最后卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊，父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏?，因為他們?yōu)槲覀兏冻鰰r是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候，即便是只言片語；哪怕多幫他們洗一次碗，洗一件衣；哪怕只是幫他們捶一次背，也會讓他們感到溫暖。“羊羔跪乳”，“烏鴉反哺”。我們是受者，養(yǎng)育之恩，無以為報。

再比如我們每個人都有的師長朋友，是他們對我們的教誨于幫助，才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那么我們對他們的感恩之行做的夠么？對待老師，或許我們在以前沒意識到需要回報他們，還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在，我們去回報他們也來得及，不一定要等到節(jié)日，平常有空時對老師拜訪，簡短的問候，貼心的禮物；不需要多么貴重，那么老師也會為擁有我們這樣的學生而感到欣慰；對待朋友，我們彼此親密無間，朋友之間互相的信任就是最好的感恩，他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。

要有感恩的行，才更能體會到自己的職責。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。因此我們也要感恩公司，它是我們奔向美好明天的起端和平臺，我們感恩鵬港，感恩聚豐，感恩索總，是他們讓我們有了實現(xiàn)人生價值的機會。我們能做的就是奉獻自己更多的力量，在讓公司價值的提升中，也是我們自身價值的提升。

當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者，比如一個簡單的微笑。每個人這樣，那他們會覺的自己的工作更有意義；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人，一句發(fā)自內心真誠的謝謝，那他們揮灑的汗水也是甜的；當我們出行在外，遇到街頭的乞討老者，就算知道他們可能是騙子，但也請給予施舍，對我們來說沒多大損失，卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。

要有感恩的行，以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解，一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，做到感恩的行，完善感恩的心，這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。

感謝我們生命中往來的路人，讓我們懂得淡來淡去才不牽累于心靈；感謝我們生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴；感謝我們生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會忘記；感謝我們至真至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護著我們，擋風遮雨，讓我們在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人；感謝有你，日日夜夜，我們都會留在心里；感謝有葉，伴隨著我度過每一天，至今都未曾忘懷。

諸惡莫作，眾善奉行。讓我們懷著感恩的心，感恩的行，面向世界。對待我們的生活，充滿希望與熱情。我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕……

最終，祝愿大家來年更加輝煌。

感恩節(jié)演講稿怎么寫三年級 篇5

尊敬的各位家長，親愛的各位同事，可愛的小朋友們：

大家晚上好！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。

我感恩我的爺爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。

我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝?！弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁。

我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。

我感恩那些鼓勵過的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。

我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進。

我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。

我感恩……

很多很多的人……

感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白……。

感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……

感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>

那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會感恩“感恩”！

感恩節(jié)演講稿怎么寫三年級 篇6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是——學會關愛，心懷感恩。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他們成長；蒼鷹感恩天空，因為讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它挺拔；而我，感恩許許多多關愛我的人。

我感恩父母，因為父母給予了我生命，讓我來這個絢麗的世界；是父母精心呵護，讓我健康成長。

我感恩我的老師，因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵，為我打開通向知識的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

我感恩我的班集體，他就像一個溫暖的大家庭，是我生活的動力和快樂的源泉，我感恩我的母校，因為在過去的五個春秋，母校給我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。我們的校長愛校如家，我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國培養(yǎng)下一代，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……

我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛，我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風，如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。

關愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關愛每一個人，去幫助有需要的人。

同學們，如果世界是一間小屋，那么關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受，關愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。

讓我們“學會關愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會變得更加美好！

謝謝大家！