大合唱作文

大合唱作文匯總。

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大合唱作文【篇1】

今日午時(shí)第二節(jié)課，我們學(xué)校要舉辦四年級(jí)班級(jí)合唱比賽，為了這場(chǎng)比賽，我們每一天晚上在家里背歌詞，反復(fù)練歌……今日，最終到了展示我們班實(shí)力的時(shí)候了，我們必須要得第一。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了舉行合唱比賽的時(shí)候了，我們趕緊排好隊(duì)下樓，到達(dá)階梯教室。先上場(chǎng)的是四年一班，他們班不但歌聲優(yōu)美，并且在唱《小螺號(hào)》時(shí)，身體還有規(guī)律地左右擺動(dòng)，就像一層層的波浪一樣，美麗極了。我真擔(dān)心年級(jí)第一的“王冠”會(huì)被他們奪走。最終輪到我們班了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)滿懷自信，但還是有些緊張，要明白這可是一場(chǎng)關(guān)系著班級(jí)榮譽(yù)的比賽??！我們走上講臺(tái)站好，便開始唱第一首歌《拍手拍手》：“每當(dāng)我們高興的時(shí)候，大家一齊拍手拍手……”我們的'歌聲也很優(yōu)美，一點(diǎn)也不比一班差。之后開始唱第二首歌《柳樹姑娘》：“柳樹姑娘，辮子長(zhǎng)長(zhǎng)，風(fēng)兒一吹，甩進(jìn)池塘……”使人眼前仿佛出現(xiàn)了池塘旁邊有一棵柳樹，風(fēng)輕輕一吹，柳條便甩進(jìn)了池塘里的美麗景色。

我真期望我們班能夠取得年級(jí)第一，即使是最終一名也沒有關(guān)系，因?yàn)楸荣愔卦趨⑴c。

大合唱作文【篇2】

今日早上，我們排著整齊的隊(duì)伍去大合唱比賽，比賽場(chǎng)地是大教室，是我們很少去過(guò)的地方。

到了大教室，我看見一排排座位整齊地排在那兒，大教室上空還有許多電燈映在墻上，座位的前面就是我們唱歌的地方——大講臺(tái)。我們個(gè)個(gè)找好了自我的位子坐了下來(lái)，聽別的班級(jí)唱著歌。

快輪到我們班級(jí)了，吳教師叫我們到大教室外面準(zhǔn)備上場(chǎng)，我們快速跑到外面，既緊張又害怕，排好隊(duì)后，吳教師在門口叫我們?cè)鯓尤雸?chǎng)，怎樣樣退場(chǎng)，我們個(gè)個(gè)銘記在心里，生怕入場(chǎng)或出場(chǎng)走錯(cuò)，讓我們的分?jǐn)?shù)大打折扣。當(dāng)我們?nèi)雸?chǎng)時(shí)，大家衣服穿整整齊齊，個(gè)個(gè)精神抖擻，我細(xì)心翼翼地走上臺(tái)站在自我的位子上，歌場(chǎng)開始了，第一首歌我們大家一邊看著指揮，一看認(rèn)真嚴(yán)肅地唱著上，幸好沒有人一時(shí)緊張把歌詞唱錯(cuò)。第二首歌《踩雨》又開始了，我們跟剛剛一樣看著指揮，我站在第一個(gè)，越來(lái)越緊張，都快要冒熱汗了，不想再唱下去，可是為了得第一，我們的信心戰(zhàn)勝了病魔，我們唱歌時(shí)仿佛走進(jìn)了下雨天，個(gè)個(gè)開心地在雨天踩著雨，最終唱完了，我走下臺(tái)回到了自我的位子上。

當(dāng)五年級(jí)全部班級(jí)唱完時(shí)，校長(zhǎng)叫我們有序退場(chǎng)，大家就離開了那間豪華的大教室。

大合唱作文【篇3】

今天，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)6：30到校，還要畫濃妝。

到了學(xué)校，我的同學(xué)家長(zhǎng)給我畫的濃妝。畫完了濃妝，我們?cè)诮淌依锵瞪霞t領(lǐng)巾，在教室里等到7：30我們下樓。一下樓，我就被漂亮的場(chǎng)景迷住了，那臺(tái)的前面有花，在花的底下有紅毯。原來(lái)是要進(jìn)行大合唱比賽呀！

開始演出了，先是校合唱隊(duì)唱，他們唱的歌聲很好，唱的是《五星紅旗閃閃飄揚(yáng)》。唱完了，是六一重隊(duì)和六二重隊(duì)演唱了。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)我的姐姐在左面的臺(tái)上，她穿著紅衣服紅褲子，像一個(gè)中國(guó)國(guó)旗在那里。她的老師是指揮的，我想我們一定要超過(guò)他們。下一個(gè)是五一重隊(duì)和五二重隊(duì)，他們先唱的是校歌，他們沒有手語(yǔ)的人，我們一定能超過(guò)他們。

終于，我們上場(chǎng)了，我們先唱《手拉手祖國(guó)更美麗》。現(xiàn)場(chǎng)人山人海，就像一條巨龍?jiān)诓賵?chǎng)上，還有校長(zhǎng)在下面看著我們。我們都很緊張，手握緊拳頭。我們和四二重隊(duì)在一起，我們先唱《手拉手祖國(guó)更美麗》，老師像指揮員一樣指揮著我們。老師辛苦地指揮，她滿頭大汗，而同學(xué)們有的握緊拳頭，有的滿臉笑容，還有的滿面通紅。老師說(shuō)唱完這一遍還要唱一遍，因?yàn)槲覀兪亲詈玫暮铣?duì)，而且一學(xué)期只有一次大合唱。

這一天是我最難忘、最感動(dòng)、最快樂的一天！

大合唱作文【篇4】

今天，是又緊張又充滿自信的一天，因?yàn)榻裉焓钦故疚覀兊母杪?，同時(shí)，也是測(cè)試我們班的歌聲的一天。

今天，同學(xué)們身穿白襯衫，女同學(xué)穿著漂亮的裙子，男同學(xué)呢，穿著;黑褲子，個(gè)個(gè)都信心十足，英俊瀟灑。

今天，這個(gè)特別的日子，尤其是下午，更緊張，更是信心十足。下一個(gè)就是我們?nèi)雌摺蛋嗔耍蝗灰魂噺?qiáng)烈的緊張感從我們心里冒了出來(lái)，同學(xué)們自言自語(yǔ)地說(shuō)：好緊張呀

有的同學(xué)起了雞皮疙瘩。入場(chǎng)了，指揮向裁判敬了個(gè)隊(duì)禮，音樂響起，便開始指揮起來(lái)，雖然聲音有些輕，但是看得出，同學(xué)們唱得很認(rèn)真。

今天，好緊張呀，同學(xué)們剛走出階梯教室，都松了一口氣，回到教室不一會(huì)兒，老師告訴我們一個(gè)信息：我們班因聲音太輕位居第二。雖然有一絲的遺憾，與冠軍擦肩而過(guò)，但是同學(xué)們的情緒卻顯得十分高興。

今天，雖然過(guò)了，但是遺憾永遠(yuǎn)留在我們心中。

大合唱作文【篇5】

唱歌比賽

從前，森林里有許多小動(dòng)物，它們各個(gè)都有自己的本領(lǐng)。有一次，森林里的“唱歌之王”——百靈提出每年10月1日開一個(gè)“唱歌比賽”，“百獸之王”獅子想了想，覺得挺好的，便同意了。這天是一年一度的“唱歌比賽”，森林里的小動(dòng)物都參加了比賽，小烏鴉也參加了，小動(dòng)物都說(shuō)小烏鴉聲音太難聽了，可小烏鴉毫不在乎，還是參加了比賽。路上，一只小松鼠餓昏了，從樹上掉了下來(lái)，小動(dòng)物們都坐視不理，一心想著比賽唱什么。這時(shí)，小烏鴉看見了，忙從家里拿來(lái)面包，給小松鼠吃。這一切都被裁判員看在眼里。比賽開始了，可小烏鴉還沒來(lái)，大象裁判員故意把時(shí)間推遲了十分鐘。過(guò)了一會(huì)兒，小烏鴉來(lái)了，他抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了?！贝笙蟛门袉T揮了揮手，讓他進(jìn)去了。比賽開始了，雖然小烏鴉唱得不那么好聽，但大象裁判員還是把獎(jiǎng)杯，并把小烏鴉在路上做的事告訴了大家，小動(dòng)物們都羞愧地低下了頭。

金匯小學(xué)四年級(jí):張海婷

“我歌我唱 童心閃亮”合唱比賽

這兩個(gè)星期，我們一直在為“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽做準(zhǔn)備。每天，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下認(rèn)真地排練。尤其是我們的賈老師非常辛苦，即使她的嗓子累啞了，還是堅(jiān)持指導(dǎo)我們排練。這件事令我們?nèi)嗤瑢W(xué)特別感動(dòng)。

4月17日下午，我們終于迎來(lái)了“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽。我們是四年級(jí)組第五個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)，很快就輪到了我們上臺(tái)表演了。這時(shí)，我深吸一口氣，使自己緊張的心情平靜下來(lái)。然后，我們邁著輕盈的步子，按照排好的隊(duì)形走上臺(tái)并迅速站好。我們參賽的必唱曲目是《快點(diǎn)告訴你》，選唱曲目是《歡樂頌》。

我們隨著音樂的伴奏和指揮的手勢(shì)，繪聲繪色、充滿熱情地演唱著。我們還伴著歌聲做著相應(yīng)的動(dòng)作，并用自制的沙錘做伴奏增加音色。這時(shí)，我看到臺(tái)下的賈老師正用鼓勵(lì)的目光注視著我們，于是，我更加信心十足。我們班的女生隨著我們婉轉(zhuǎn)的歌聲做著優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，在大家的團(tuán)結(jié)努力下順利完成兩首歌曲的演唱。最后，我們保持隊(duì)形，有序地退場(chǎng)。

這場(chǎng)“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽，拉開了濟(jì)師附小第五屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。接下來(lái)，我們還會(huì)迎來(lái)更多、更有趣的活動(dòng)，比如：跳繩比賽、讀書節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)??同學(xué)們都很期待！

第7

大合唱作文【篇6】

咳嗽，是我們班級(jí)里經(jīng)常發(fā)生的事情。最近，太陽(yáng)大，風(fēng)更大，把我們班同學(xué)都吹感冒了。

“塞翁失馬，焉知非?！?。被吹感冒了難道不是一件好事嗎？我覺得挺好的。先別問，聽了這幾件事你就明白了。

記得“大合唱”時(shí)，是在一次考試的時(shí)候。我那時(shí)正認(rèn)真地做考試題目，突然一聲“咳”的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，隨后，“咳、咳、咳”同學(xué)們竟然都咳了起來(lái)。如果你覺得這很不文明，那就錯(cuò)了。只要你仔細(xì)聽，就會(huì)聽出“多、來(lái)、米、發(fā)、梭、拉、西”這七個(gè)音。是不是很神奇？什么？你不信？那你就去試試看吧！

再仔細(xì)聽，會(huì)聽到什么呢？不管你們聽到了什么，我是聽了這些人在演奏曲子。一會(huì)兒演奏《歡樂頌》；一會(huì)兒演奏《四小天鵝舞曲》；一會(huì)兒演奏貝多芬的曲子；一會(huì)演奏莫扎特的曲子；一會(huì)兒演奏中國(guó)的曲子，一會(huì)又聽到外國(guó)的曲子。無(wú)論聽哪首曲子，都令我陶醉，使我差點(diǎn)忘記了考試。聽完曲子后，我開始寫試卷，但我心里還回憶著這些曲子，著竟然讓我寫得更快了。

原來(lái)聽音樂有這樣的好處！不過(guò)注意，這種“大合唱”只用聽，千萬(wàn)不能學(xué)啊！

大合唱作文【篇7】

今日，大合唱最終結(jié)束了?？嗑毩税雮€(gè)月，換來(lái)了今日，真不容易啊！

訓(xùn)練時(shí)，有許多同學(xué)都不愿意訓(xùn)練。所以有許多同學(xué)故意把某個(gè)地方唱錯(cuò)，或者是動(dòng)作慢半拍，但教師還是耐心的指導(dǎo)我們。最終，到了最終關(guān)頭，可我們?nèi)允遣粫?huì)放松的。正如歌里唱的一樣：“不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭(zhēng)！”

午時(shí)到了，最終時(shí)刻也到了，氣氛異常的緊張。

再過(guò)五個(gè)班就到我們了，而這時(shí)教師卻把我們最終一排秘密地叫到后面，說(shuō)讓我們學(xué)學(xué)怎樣拿鴿子。第一遍試完后卻又把鴿子裝到籠子里去了。我剛要問，教師說(shuō)；“這一遍是試拿”。隔兩個(gè)班就要開始，教師趕緊讓我們拿好，歸隊(duì)，準(zhǔn)備上臺(tái)?？墒悄区澴拥捏w溫實(shí)在太高了，把手都烤出汗了。我吸了口氣，定了定神，盡量把手放低，不讓別人看見。

上臺(tái)，唱到《團(tuán)結(jié)就是力量》時(shí)，我還是緊張得要命，生怕一不留神，鴿子先飛，或是舉得慢了而連累了全班?？墒俏疫€是勉強(qiáng)聚起精力，迫使自我按部就班地唱完整首歌。說(shuō)完最終一句話，做完最終一個(gè)動(dòng)作，我放松地幾乎要倒下來(lái)了。我拼盡全力，堅(jiān)持住，下了臺(tái)。

愿我們得到第一！

大合唱作文【篇8】

合唱比賽作文

合唱比賽作文

在知道要合唱比賽后，我們?nèi)缁鹑巛钡鼐毩?xí)，準(zhǔn)備為班級(jí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。

上一個(gè)班唱完后，緊張和激動(dòng)的情緒迅速地在隊(duì)伍里蔓延開來(lái)，我心里想著：一定要加油啊！此時(shí)，我聽見同學(xué)們一聲聲充滿力量和希望的聲音：“加油！我們一定行！”這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)給了我極大的鼓勵(lì)，使我信心倍增。我們邁著整齊的步伐，面帶微笑，走上了舞臺(tái)，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。這掌聲，一下把我緊張的心情吹得煙消云散。音樂聲起，我們那清脆、嘹亮又優(yōu)美的歌聲脫口而出，我不禁也陶醉其中。

在《少年少年祖國(guó)的春天》第一段結(jié)尾時(shí)，我們氣勢(shì)磅礴的歌聲，伴隨著朝氣蓬勃的隊(duì)禮，顯得格外神氣。同學(xué)們臉上都浮現(xiàn)出燦爛、快樂的笑容。這笑容，又為我們的合唱增添了幾分絢爛的色彩。我們隨著起伏的音樂輕輕搖擺起來(lái)，頗有美感，就像一層層波浪，有起有伏。最后，一聲部和二聲部和諧地交織在一起，天衣無(wú)縫。當(dāng)我們唱出最后一個(gè)音符的時(shí)候，它像閃電一樣，劃破了沉穩(wěn)的夜空，讓人為之震驚。

唱歌時(shí)，李老師有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著手臂，帶著溫暖的微笑，用和藹的目光注視著我們，給我們平添了不少鼓勵(lì)。李老師的雙臂有力地舞動(dòng)著，與我們一樣充滿了生氣。

緊接著，我們開始唱第二首歌---《讀唐詩(shī)》。在有感情地朗誦了一首詩(shī)后，我們歌聲與上一首截然不同——聲音柔美而有意境，就像一條流淌的小溪。李老師的手勢(shì)也慢了、輕柔了許多。我們優(yōu)雅的伸出手，指向遠(yuǎn)方，深情的眼神也隨著望向遠(yuǎn)方。我不禁閉上雙眼，想象著雪山、田園??真是美不勝收啊。我真切地體會(huì)到古詩(shī)的意境，是那么優(yōu)美，那么愜意。

通過(guò)合唱比賽，我真正的體會(huì)到“團(tuán)結(jié)力量大”的含義。老師曾對(duì)我們說(shuō)：“每個(gè)人都是我們這個(gè)大家庭的重要成員，缺一不可，在一起努力比什么都重要！”老師的話，給了我們極大的鼓勵(lì)和勇氣，最終讓我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的比賽成績(jī)。 《合唱比賽作文》

大合唱作文【篇9】

YjS21.CoM

還有四個(gè)月我們就要踏上實(shí)習(xí)的道路。這次的文藝匯演是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校參與的最終一次了，我心中五味雜陳。

23日早上，教師進(jìn)來(lái)興奮地說(shuō)，我們班的朗誦選上了了，并且排在了教師合唱的后面，班級(jí)節(jié)目的第一個(gè)。除了兩名朗誦同學(xué)，還要找8個(gè)合誦的同學(xué)，教師笑著說(shuō)，要找嗓門大點(diǎn)的。頓時(shí)，教室里，熱鬧活躍起來(lái)。也僅有在我們學(xué)校能體會(huì)到真正愉悅的歡快雀躍的心境。同學(xué)們有的說(shuō)，教師，讓哼哈二將上！她們是我們班很活潑幽默的女生，一個(gè)經(jīng)常哼哼的笑，另一個(gè)則哈哈大笑。教師點(diǎn)了幾個(gè)名，有的女生可愛的撅嘴、害羞；有的說(shuō)，教師我嗓門不大??！爽朗的笑聲，瞬間充斥在整間教室。

我們班的相聲是小胖和海翔表演的，十分的精彩?？催^(guò)相聲的每個(gè)同學(xué)都開懷大笑。其中，引用了些典故愚公移山、精衛(wèi)填海、哪吒鬧海。海翔將哪吒說(shuō)成了哪拖。哪吒的兵器說(shuō)成手絹和呼啦我們不禁懷疑，他學(xué)錯(cuò)了專業(yè)，應(yīng)當(dāng)學(xué)表演。

今日大家在教室觀看了老薛和俏俏的朗誦《承繼出發(fā)》。當(dāng)說(shuō)到：護(hù)士，要救助別人救助不了的患者！救助別人不敢救的患者！救助我們應(yīng)當(dāng)救助的患者！時(shí)，聲音慷慨激昂，跌宕起伏，振奮人心，尤其是還有同學(xué)們的合聲，更加的震撼。整體的視覺與聽覺，讓我有感動(dòng)到落淚的沖動(dòng)。

我們每個(gè)人此刻的心境，應(yīng)當(dāng)正如班主任說(shuō)的珍貴最好，不舍最好。

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關(guān)于唱昆曲作文合集

作文是從小就接觸的一門功課，寫作文能鍛煉我們語(yǔ)言組織能力。善于總結(jié)記錄能寫出好作文。我們要如何寫好一篇作文呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了關(guān)于唱昆曲作文合集，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

關(guān)于唱昆曲作文(篇1)

沁蘭重溫百年經(jīng)典，獨(dú)品昆曲百年華章。

伴隨悠揚(yáng)的蕭、震天的鼓、婉轉(zhuǎn)的歌，長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)的昆曲專場(chǎng)在牡丹亭，兩個(gè)柔弱女子的精彩唱段中拉開序幕。夢(mèng)幻般的故事情節(jié)，天籟般的歌唱，帶來(lái)的不僅是視覺上的華麗，更是視聽上的享受，洗凈心靈的塵埃。

《牡丹亭》《十五貫》《長(zhǎng)生殿》，不論哪一出戲，哪一折，都可謂昆曲中不老的經(jīng)典?；丶液?，意猶未盡的我還興致勃勃地與外公談?wù)撈稹妒遑灐穪?lái)。據(jù)說(shuō)，有一段時(shí)期正值昆曲衰落，正是《十五貫》這樣一部戲被搬上銀幕，才使昆曲從銷聲匿跡的邊緣一下為國(guó)人所熟知，這部戲也隨之紅遍大江南北，成為經(jīng)久不衰的經(jīng)典之作。

今天聽的這一折《測(cè)字》，則是全戲最為精彩的部分。這折戲主要講了婁阿鼠殺掉屠夫后去找算命先生測(cè)字，在先生的連哄帶騙下，向算命先生透露了自己殺了屠夫，誰(shuí)料到算命先生竟是負(fù)責(zé)屠夫被殺案的縣官假扮的！縣官?zèng)]有暴露身份，只是機(jī)智地與婁阿鼠周旋，騙出了真相，把婁阿鼠引到開往無(wú)錫的船上

婁阿鼠一出場(chǎng)的形象，讓我一看就不想好人：他穿著厚底靴、鼻子那一塊被涂成白色，一看就是個(gè)反面人物。他走起路來(lái)鬼鬼祟祟的，倒與他的名字很匹配。當(dāng)算命先生說(shuō)他測(cè)鼠字，鼠偷吃油時(shí)，婁阿鼠猛地跳起來(lái)，邊跳還邊哆嗦。當(dāng)時(shí)我沒明白過(guò)來(lái)時(shí)什么意思，回家與外公一討論，原來(lái)那屠夫叫油葫蘆，算命先生說(shuō)他偷吃油，意思是婁阿鼠偷了油葫蘆的錢。婁阿鼠見算命先生這般聰明，便老實(shí)地將自己殺人的經(jīng)過(guò)全盤托出。正是縣官的機(jī)智果斷、聰明正直，才使婁阿鼠如實(shí)說(shuō)出了自己殺人的經(jīng)過(guò)還嫁禍于人，最終受到了應(yīng)有的懲罰。整個(gè)《十五貫》詮釋的中心即是邪不壓正，雖然這是個(gè)很老的話題，但以這樣一個(gè)生動(dòng)、曲折的故事來(lái)講述，仍是令人百看不厭。

看完今天的演出，我豁然明白了為什么外國(guó)友人會(huì)對(duì)昆曲如此癡迷，正應(yīng)了那句此曲只應(yīng)天上有那句古話。悠揚(yáng)委婉的昆曲是動(dòng)聽的歌，是唯美的畫，洗凈我們心靈的塵埃，淡化世俗的喧囂。獨(dú)自沏上一壺碧螺春，欣賞著優(yōu)雅的昆曲，細(xì)細(xì)品，它會(huì)透出一股只屬于江南的味道。

百年經(jīng)典獨(dú)醉沁蘭，盛世華章永生難忘。

關(guān)于唱昆曲作文(篇2)

終于到了昆曲“元夕”演出的時(shí)間了。為了這次演出，我們可是花了不少的精力。

這天陽(yáng)光明媚，小鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著，似乎在為我唱著加油鼓勵(lì)的歌曲?？闪钗也婚_心的是，我需要早晨五點(diǎn)多鐘起床，太早了。起床后，我迷迷糊糊差點(diǎn)兒把刷牙水當(dāng)洗臉?biāo)茫嗵澙习痔嵝蚜宋?。睡不醒怪我嗎?/p>

到了學(xué)校小螞蟻劇場(chǎng)時(shí)，早到的同學(xué)已經(jīng)開始化妝了。一位漂亮的阿姨給我化妝。她先在我臉上鋪一層白色的油彩，再在上面上一層淡粉色油彩，接著上定妝粉，最后把眼睛、眉毛和嘴唇描出線條來(lái)。這樣，一個(gè)漂亮的可愛童子就出現(xiàn)了。我的著裝也很漂亮，身穿著粉、綠夾著紅的童子衣服，脖子戴著綠色的項(xiàng)鏈，頭上扎著丱發(fā)和頭飾，手里提著一個(gè)荷花燈，別提有多美啦。

俗話說(shuō)：一分耕耘一分收獲。我們付出了大量的時(shí)間和精力，把每個(gè)動(dòng)作做到極致。隨著悠揚(yáng)的樂曲，大家變換著隊(duì)形，邊演邊唱。臺(tái)步走的像騰云駕霧般輕盈。觀眾熱烈的掌聲讓我們既高興又有些緊張。不過(guò)，演出成功的結(jié)束了。

我喜歡昆曲！

關(guān)于唱昆曲作文(篇3)

走在林蔭小道上，我聆聽著鳥鳴，“嘰嘰喳喳”，仿佛與生命在交談，感受著那份活力；漫步在山川巖谷中，“叮叮咚咚”，仿佛在與自然溝通，贊嘆那份豪邁；踏入影院的沁蘭廳中，我聆聽著昆曲“咿咿呀呀”，仿佛與前人在對(duì)話，驚嘆那份古典。郭晨子說(shuō)，昆曲是河對(duì)岸的風(fēng)景，河水潺潺，沒有擺渡的舟。而我們只能停留在河的這頭，聽著對(duì)岸“咿咿呀呀”的水磨腔，回首前塵，想象著戲里女子的一舉一動(dòng)，一顰一笑，向往著戲中似真似假的人生。嘆一聲戲如人生，卻不知人生如戲，只是一味地感懷著那一段段從未經(jīng)歷的人生旅程，只是覺得戲里演得真切，好似那就是自己苦尋多年的前塵往事。于是我輕嘆：昆曲，今生看到的前世。在昆曲那酥人入骨的腔調(diào)中，我分明嗅到了一絲江南微濕的味道。沁蘭廳中未能聽一曲《牡丹亭》，隱約記得其中一句“如花美眷，似水流年?！币环N遺憾，惆悵與無(wú)奈，就如在“花雅之爭(zhēng)”中失勢(shì)的昆曲一般，悄悄的退出歷史的舞臺(tái)，隱匿于繁華的生活之外，看著自己被遺忘，而后一笑，或許這就是所謂的從容與淡然吧。昆曲誕生于蘇州昆山，并由此得名。她被稱為“百戲之母”，因?yàn)樗亲罟爬系囊环N戲曲，劇本的文學(xué)性很高。歌與舞的結(jié)合，虛實(shí)結(jié)合，神形皆備。后來(lái)發(fā)展的戲劇都從昆曲的表演形式上汲取了養(yǎng)分，可以說(shuō)，昆曲用她的乳汁哺育了眾多的戲曲。說(shuō)的是戲中詞，道的是人間情。昆曲所講求的不正是人世間的美善丑惡?jiǎn)?？昆曲舞臺(tái)上的一方春色，令人心醉神迷、流連忘返，并在陶醉中思索人生。昆曲中的丑角最令我印象深刻，滑稽的動(dòng)作，明快的語(yǔ)調(diào)，一出場(chǎng)便深深吸引了我視線?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，惟妙惟肖的表演，令我不禁“哈哈”大笑。靜靜地聆聽，輕輕地微笑，也許不是每次付出都會(huì)有收獲，但收獲的背后必須付出。還記得大宰相寇準(zhǔn)嗎？在慶功宴上大擺酒席。劉婆苦口婆心，時(shí)而規(guī)勸，時(shí)而說(shuō)唱。曲調(diào)幽婉凄涼，發(fā)人深省。例舉寇準(zhǔn)寒窗苦讀，太夫人的告誡，自己的感想，使得內(nèi)容格外豐富。聽者有意，說(shuō)者更是用盡心思。程式化的動(dòng)作，凄涼蕭索的意境。我想我是聽懂了，看懂了昆曲，不禁訝然，昆曲竟然有如此魅力，不輸給電影、KTV那些大眾的娛樂。意猶未盡，深深聆聽，怎奈時(shí)間匆匆而去，連互動(dòng)都沒開始便趕忙退場(chǎng)離去了。初次認(rèn)真地聽完了昆曲，以前只是偶爾聽說(shuō)幾句膾炙人口的名句，而今在現(xiàn)場(chǎng)，細(xì)細(xì)聆聽。穿越千年，夢(mèng)回古代。真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，一切仿佛從夢(mèng)境中剛蘇醒一般。我聽見風(fēng)來(lái)自遙遠(yuǎn)的過(guò)去，我遇見你是最美麗的意外。

關(guān)于唱昆曲作文(篇4)

“情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生?！?/p>

——題記

行走在江南水鄉(xiāng)煙雨朦朧的青石小道上，早已忘卻了那悄然綻放的油紙傘，忘卻了那如丁香一般的姑娘，卻始終忘不了“良辰美景奈何天，賞心樂事誰(shuí)家院”這句唱詞。它源于昆曲《牡丹亭》。

蘇州昆山，一個(gè)名不見經(jīng)傳的小小碼頭，誕生了昆曲，一場(chǎng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年的傳奇。水道縱橫的古城，舳艫相接，酒旗如林，市井繁華。漫步于灰瓦白墻的街巷，古樸撲面而來(lái)，一如百年前昆曲誕生時(shí)的樣子。耳畔優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的吳儂軟語(yǔ)低低縈繞，恰似那纏綿悱惻的經(jīng)典唱詞。

“原來(lái)咤紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣?！辟F族小姐杜麗娘無(wú)意間游覽自家后花園，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)紫千紅的花朵竟與斷井頹垣相伴，黯然零落，無(wú)人欣賞。美景良辰空自流逝，讓她倍覺驚異，十分惋惜。其實(shí)，這何嘗不是她對(duì)自己美好的青春被禁錮、被扼殺的感嘆？所以柳生一句“為你如花美眷，似水流年”，一下子就激起了少女心底的共鳴。一個(gè)不得志的文人，一位不出深閨的女子，在牡丹亭下向時(shí)代發(fā)出最強(qiáng)烈的控訴。

同樣忘不了的，還有那“破不喇馬嵬驛舍，冷清清佛堂倒斜，一代紅顏為君絕，千秋遺恨滴羅巾血?！卑彩分畞y，楊貴妃香消玉殞，帶走了盛唐的繁華。撼人心弦的唱詞里，夜靜悄悄的，空氣中沒有一絲風(fēng)，將士們余怒未消的吆喝出奇的遙遠(yuǎn)，我只看到馬嵬坡下抽泣的男人，此刻他不是一位君王，而是一個(gè)痛失所愛的極度無(wú)奈的男人。

就這樣，在昆曲里，我收獲了許許多多的感動(dòng)。

可是，待昆曲的巔峰過(guò)去，待湯顯祖、洪昇等昆曲大師與世長(zhǎng)辭，昆曲也漸漸走向了沒落。

昆曲是民間的藝術(shù)，更是貴族的藝術(shù)。當(dāng)滿族統(tǒng)治者將家班解散時(shí)，昆曲便失去了它的活力。不再像從前那樣為百姓發(fā)聲，而是徹底淪為了統(tǒng)治階級(jí)玩樂的工具，與此同時(shí)，曾給昆曲帶來(lái)盛名的典詞雅句，卻越來(lái)越成為它與民眾間的隔閡。“花雅之爭(zhēng)”，昆曲徹底落敗，從此便逐漸淡出了人們的視野。

水墨蘇州依舊，每年仍吸引著大批的文人雅士慕名前來(lái)，卻沒人關(guān)心正漸漸走向消亡的昆曲。我看著日新月異的太倉(cāng)南碼頭，哪有半點(diǎn)曾今水墨山川的影子？心里不禁一緊。兩耳使勁地聽著，盼望著能捕捉到一絲昆曲的余韻。

關(guān)于唱昆曲作文(篇5)

4月19日上午，我們?nèi)行牡男∮浾邆兿嗉s來(lái)到學(xué)校體育館，觀看了一場(chǎng)精彩的昆曲演出。

第一位登臺(tái)的是一位阿姨，只見她頭戴珠花、身著花衫，邁著輕盈的碎步走到舞臺(tái)中央表演了一段《牡丹亭》。開口瞬間，那婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的唱腔驚呆了同學(xué)們，我是第一次這么近距離地接觸昆曲，聽得真是意猶未盡。唱完之后，老師讓三位同學(xué)上臺(tái)跟她學(xué)一句唱詞，還真有一位男生學(xué)得有模有樣，得到了老師的表?yè)P(yáng)。

第二位登臺(tái)老師的是一位叔叔，他給我們表演了后空翻和甩發(fā)功。甩發(fā)是為了表現(xiàn)人物驚慌失措、悲憤交加等激烈異常的情緒和情境，老師的表演淋漓盡致，同學(xué)們爆發(fā)出最熱烈的掌聲。最后一個(gè)基本功更厲害，只見老師雙手伸直與肩同高，蹲在地上左右腿依次交替伸直，這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)幽默輕松。估計(jì)是老師看到了我們臉上的笑意，問有沒有同學(xué)愿意上臺(tái)嘗試一下，三位同學(xué)舉手上臺(tái)，可是他們蹲下去之后，腿無(wú)論如何也無(wú)法交替伸直。不禁讓我們感嘆，老師這身功夫，背后肯定付出了很多的辛勤和汗水，也讓我們更加深刻地明白“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理！

感謝老師們的到來(lái)，讓我們開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，藝術(shù)家們刻苦、努力的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

關(guān)于唱昆曲作文(篇6)

看著窗外，天色漸漸暗了下來(lái)，大片的黃色透過(guò)窗戶，避開窗簾照射了進(jìn)來(lái)。耳邊時(shí)不時(shí)能夠聽到陣陣的戲曲聲從樓下傳來(lái)。哦，那自然是昆曲。

小時(shí)候，每逢寒暑假，父母上班，便是我最快樂的時(shí)候，自由又自在。那時(shí)我總會(huì)小心翼翼地趴到樓下老奶奶的車庫(kù)門板上，聽那聲聲悅耳的昆曲。這聲音時(shí)高時(shí)低，時(shí)兒悶沉，時(shí)而豪放，用美來(lái)形容，太簡(jiǎn)單也太敷衍。能唱出那種聲音，那人必定唱功驚人，一開嗓，便能使人陶醉。我聽得入迷，剛一回神便跑向老奶奶問這問那，后來(lái)老奶奶告訴我許多昆曲知識(shí)，我感覺一下子茅塞頓開。

長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，再接觸昆曲，別又會(huì)有不一樣的感受了。家里的爺爺奶奶都欣賞過(guò)昆曲，也都會(huì)唱一點(diǎn)。想想這百戲之祖昆曲，幾乎人人聽，人人唱，是我們昆山偉大的壯舉。若是讓更多的人能夠體會(huì)到昆曲的美妙，那該多好?。?/p>

每一首昆曲，每一段曲調(diào)，都是一個(gè)內(nèi)涵豐富的故事，無(wú)論表達(dá)的是悲傷還是快樂，那優(yōu)美的曲調(diào)，那曼妙的舞姿，都會(huì)讓人忍不住地贊嘆。

我喜歡《牡丹亭》，每一次觀賞時(shí)，總會(huì)讓我如癡如醉，即作文使劇情已經(jīng)倒背如流，我還是會(huì)認(rèn)真地再感受一遍。《牡丹亭。驚夢(mèng)》中那段：原來(lái)姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹坦。良辰美景奈何天，便賞心樂事誰(shuí)家院？剛開口，原來(lái)二字都是那種悶悶的感覺，隨后姹紫嫣紅四字聲音漸漸唱開了，漸漸高了上去，讓人深刻地感受到旋律的跌宕起伏?！赌档ねぁ分心瞧嗝赖某蛔屓讼矚g，這美麗、夢(mèng)幻的愛情讓人贊美。在這世界上，真心相愛并不算多，真心希望杜麗娘和柳夢(mèng)梅百年好合！

能夠出生在昆山這座城市我感到非常幸運(yùn)，在我身邊老一輩的爺爺奶奶們，他們那時(shí)的流行歌曲便是昆曲。經(jīng)常拿著收音機(jī)跟著唱，練練嗓子，消遣時(shí)光，歲月之間仿佛都能體會(huì)到昆山人的文化傳承與精明智慧。

看當(dāng)下社會(huì)，許多人都是愛聽昆曲的，都愿意接受昆曲，很多與我同齡的同學(xué)都在接觸昆曲，學(xué)習(xí)昆曲。昆曲早已深入人心，成了昆山人民生活中不可缺少的一份子。

昆曲不僅是國(guó)粹，更是昆曲熱愛者的信仰和一份傳承，是昆山老輩人的一種精神，雖然現(xiàn)在還沒傳遍大江南北，但我相信它是昆山最驕傲的傳統(tǒng)文化。

關(guān)于唱昆曲作文(篇7)

爹是村里出了名的酒鬼，天天杯不離手地喝得頭重腳輕。興奮了扭著醉步跑到街上，含糊不清地罵大街。誰(shuí)也拉不動(dòng)，勸說(shuō)也白搭。娘氣他得罪人，就咬牙切齒地咒罵他死。還咕咕噥噥說(shuō)李季花命好，沒撈著嫁給這個(gè)酒鬼看洋戲受洋罪了。

我正想誰(shuí)能來(lái)勸住他們，村長(zhǎng)就來(lái)了。他訓(xùn)醒我爹后就掏出一摞錢，說(shuō)：“先給四年的工資，剩下的我先欠著。她查出病了，是胃癌晚期！”說(shuō)完就落了淚：“她說(shuō)當(dāng)年她家窮，你借給她５０元救命錢。如今你孩子上學(xué)等錢用，讓我把工資付了算報(bào)恩！”爹沒吱聲，干坐著發(fā)呆。村長(zhǎng)撕了老欠條，打了一張新的給娘，就走了。爹就對(duì)娘說(shuō)：“當(dāng)年我爹挨批斗，我識(shí)字也沒人用、出死力不掙工分、比她家還窮，哪里有錢借給她？”娘嘆口氣說(shuō)：“她這是有心幫你啊，這么多年她還念著你！”

娘硬架著爹去看她。爹不太好意思去，娘說(shuō)：“你不會(huì)那么絕情吧，人家心里一直有你。你去看看，她好安心！”爹就去了。李季花很高興，說(shuō)：“我還想唱昆曲，怕是撈不著唱了！”娘就落下淚，說(shuō)：“你安心養(yǎng)病，等病養(yǎng)好了你倆再唱！”李季花就掉下淚，說(shuō)：“我的病我有數(shù)！”爹站在李季花床邊沒說(shuō)話，娘就推他一把說(shuō)：“平時(shí)你那么多廢話，你今天就啞巴了？”爹就啞巴一樣裂嘴干笑笑，在回家路上卻摔了無(wú)數(shù)次跟頭。

這就是愛喝酒的爸爸

關(guān)于唱昆曲作文(篇8)

攜手向花間，暫把幽懷同散。涼生亭下，風(fēng)荷映水翩翻。愛桐陰?kù)o悄，碧沉沉。并繞回廊看，戀香巢，秋燕依人。睡銀塘鴛鴦?wù)貉??！?/p>

初遇昆曲

有一次去烏鎮(zhèn)，在大戲院中見到了昆曲。原來(lái)只是喜歡昆曲那精致的面容，而后卻陶醉于溫婉而雅的曲調(diào)中。那一甩，一拋，一轉(zhuǎn)，深深地印在了我的腦海里。這一次遇見后，就愛上了昆曲。在閑暇時(shí)刻，總要聽上兩曲；在睡覺之前，還要哼唱一番。

開始學(xué)戲

一曲《長(zhǎng)生殿-小宴》常常在耳邊回響，一套南北合套的曲子，很難學(xué)好。我那時(shí)并不東唱曲的訣竅，只是一股腦的“咿咿呀呀”。老師就從練氣息開始，一點(diǎn)點(diǎn)教我?！昂玫模賮?lái)一次，吐長(zhǎng)一點(diǎn)?！边@樣的話語(yǔ)不知道聽了多少遍，經(jīng)過(guò)不斷地重復(fù)練習(xí)，我終于可以唱出足足四拍了。

如果只是會(huì)唱那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要學(xué)曲。

其實(shí)我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)后悔自己的決定，非要來(lái)學(xué)，卻堅(jiān)持不下來(lái)。我其實(shí)有點(diǎn)兒五音不全，每次唱總是會(huì)起高了調(diào)，也經(jīng)常數(shù)錯(cuò)拍子。老師就一次次地讓我唱，幫我糾音。學(xué)了一周，終于拍完了曲子。

精益求精

排身段倒還好，沒什么很難的動(dòng)作。每次去上課課前跑圓場(chǎng)可不是白練的，不過(guò)說(shuō)到跑圓場(chǎng)，其中也有一段痛苦的回憶啊。跑圓場(chǎng)，顧名思義，跑的就是圓形。那小小一間教室，正五圈反五圈跑下來(lái)，還是很累的。“半個(gè)腳，別忘了勾腳面！”耳邊是老師的話語(yǔ)，“噠噠噠”的敲擊聲時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要加快頻率。

站上舞臺(tái)

上好了妝油彩干了，臉上硬梆梆的，腰間的裙子系的格外的緊，勒得我有些喘不過(guò)氣來(lái)。無(wú)暇去看前面的節(jié)目，強(qiáng)忍著頭暈，在后臺(tái)又排練了幾遍。當(dāng)時(shí)只有初春，貼上云鬢后就感覺涼涼的。和著心中的緊張與激動(dòng)，我的腦袋里一片空白。

不過(guò)我想我真的是練到家了，心中的緊張蔓延，卻仍然是行云如流水一般的舞動(dòng)著，十分流暢。

后語(yǔ)

遇見昆曲真是幸運(yùn)，希望能夠一直相伴下去。

關(guān)于唱昆曲作文(篇9)

隨著一陣清亮的歌聲，把我們引進(jìn)了昆劇那美妙的圣堂；隨著那輕盈，仿佛煙云般輕逸的步伐，讓我覺得既好奇又驚嘆，表演者那婀娜多姿的演繹，讓我深深陶醉與這個(gè)古老悠久的昆劇文化中。

走入昆劇大廳，深深被沁蘭廳的建筑設(shè)計(jì)所喜愛，建筑的風(fēng)格與昆曲的味道很是吻合。那精巧的大廳中豎立著不少高柱。舞臺(tái)是整個(gè)大廳的心臟，更是精美絕倫，古色古香。舞臺(tái)的背景是一籃秋實(shí)碩碩，似有彩鳳立于籃挎，五彩的羽翼垂至籃底，絢麗的色彩洋溢著昆曲的美好寓意。舞臺(tái)的兩側(cè)各有一個(gè)字幕屏，當(dāng)沒有字幕出現(xiàn)的時(shí)候，遠(yuǎn)看似是帶碎花的移門，可謂處處是昆曲文化??！

昏黃的燈光斜射在舞臺(tái)上，耳邊聞響昆曲的吳儂軟語(yǔ)的唱調(diào)，帶著幾分醉人的藝術(shù)韻味。隨著聽眾的陸續(xù)入場(chǎng)，舞臺(tái)上的光一下子就打換成光亮的白燈。解說(shuō)員身襲一身短襟斜襖款款向舞臺(tái)走來(lái)，為我們介紹已有600多年歷史的昆曲發(fā)源于蘇州昆山。并介紹了下面要演出的《牡丹亭》的大體情節(jié)。

這次觀看昆曲中的三折名曲，最喜愛《牡丹廳游園》。女主角杜麗娘是個(gè)絕麗佳人，但由于是大家閨秀，所以不曾去過(guò)自己的后花園，有一天，她游玩了自己的后花園，在這里，便上演了《牡丹亭游園》這一幕。杜麗娘兩頰粉嫩，鬢發(fā)如云，拂著長(zhǎng)袖，見到不曾見過(guò)的花花草草，驚喜的唱出心中的喜悅，她的聲音余音繞梁，如黃鶯出谷，吸引著觀客的心。唱詞飽含燦爛古詩(shī)文化的底蘊(yùn)，將虛的美景似乎就展現(xiàn)于眼前。演員在臺(tái)上表演時(shí)，動(dòng)作輕盈，十分的有看頭。昆曲不僅吸收了歌唱的悅耳，中國(guó)詩(shī)歌文化的精美，地方言的親切卻不乏魅力，舞蹈的表現(xiàn)力，演員在舞臺(tái)上的神態(tài)也很傳神。小丫頭那雙俏皮明媚的大眼睛，眼珠稍一轉(zhuǎn)，無(wú)盡的俏皮與嫵媚盡在不言中。小姐則是驚喜柔媚的眼神較多，傳達(dá)給人一種對(duì)新鮮事物的好奇與期待。昆曲為何是萬(wàn)戲之祖，我想正是有了各種文學(xué)藝術(shù)的底蘊(yùn)，昆曲將它們?cè)俅翁釤捚渚A，呈現(xiàn)給觀客最好的藝術(shù)結(jié)晶吧！這也正是與其他戲曲所不一樣的魅力！

夕陽(yáng)西下，萬(wàn)物盡披金色的余輝，我的衣肩處也閃搖曳著點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)余輝的小圓暈，但我心中卻保留了一個(gè)更加燦爛的昆曲太陽(yáng)。咿咿呀呀的昆曲似乎在輕輕地響起

關(guān)于唱昆曲作文(篇10)

原來(lái)姹紫嫣紅開遍，似這般都付與，細(xì)膩婉轉(zhuǎn)的《皂羅袍》久久縈繞在耳畔，纏綿不去，這是否就是昆曲所散發(fā)的魅力？

9歲那年我剛從老家來(lái)昆山，有一天和家人一起去亭林公園玩。剛進(jìn)門，幾個(gè)卡通模型呈現(xiàn)在眼前，旁邊還有指示牌，上面告訴我們這些都是昆曲中的角色：花旦，青衣，小生，老生媽媽告訴我，如果喜歡以后可以了解更多關(guān)于昆曲的文化。向里走，一陣陣婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的歌聲傳來(lái)，只見舞臺(tái)上一身段柔美的女子，著一襲素凈的粉衣，發(fā)上綴滿精美的頭飾，面上描著細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉，水袖輕拋，蘭花指微翹，款款走著，眉宇間卻泛著淡淡的憂傷周圍人不住地拍手叫好，還有人輕聲贊嘆：這個(gè)演員將一個(gè)女子由于青春被扼殺透出的無(wú)奈和傷感完全表現(xiàn)出來(lái)了！一聽就知道這人對(duì)這部昆曲十分熟悉。而我更在意舞臺(tái)上演員的形象，哪怕是一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)撫額的動(dòng)作，也能讓當(dāng)時(shí)完全不懂昆曲的我感受到主人公的無(wú)限惆悵和失落回家的路上，那位昆曲女子優(yōu)雅的身影，恰到好處的神態(tài)總在腦海中浮現(xiàn)，讓人無(wú)限向往。

后來(lái)我了解到，昆曲有著十分悠久的歷史，而昆山巴城更是昆曲的發(fā)源地。昆曲在文學(xué)史戲曲史上都有著非常重要的地位，《牡丹亭》，《長(zhǎng)生殿》，《桃花扇》更是不朽名作。因?yàn)楹芏鄤e的劇種都是由昆曲發(fā)展而來(lái)，所以昆曲被稱為百戲之祖，《牡丹亭》于xx年還被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為人類口述和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作。

前年，在石牌中心小學(xué)上學(xué)的妹妹有幸被學(xué)校小梅花昆曲戲曲團(tuán)選中，妹妹從此有很好的機(jī)會(huì)去真正接觸昆曲，學(xué)習(xí)昆曲。這讓我既興奮又羨慕。從那以后妹妹差不多每天都要在學(xué)校和家里鍛練身體的柔韌性和許多這樣那樣的基本功：踢腿，壓腿，拉腿，倒立，劈叉，騰空跳，轉(zhuǎn)圈，走步，搖扇，甩棍坐念唱打，樣樣兼修，還要結(jié)合唱和舞蹈。每次都是汗如雨下，我們看著都心疼。但妹妹卻從未想過(guò)要放棄。后來(lái)，妹妹慢慢有機(jī)會(huì)走上舞臺(tái)，雖然表演的都還不是主角，但她從一個(gè)初學(xué)者到收放自如地大膽表現(xiàn)自己已經(jīng)很難得?；貞浧鹈妹镁毩?xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心想每一個(gè)昆曲演員都是如此，人們不應(yīng)只看到他們表面的榮耀，更應(yīng)該知道他們走到這一步付出的辛苦和磨煉，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的昆曲演員才能演繹出好的作品，準(zhǔn)確詮釋出好的情感。要想完成一部好的作品，不僅要有天賦，更要有頑強(qiáng)的意志。因此，每一部昆曲都是用汗水澆灌的成果，每一個(gè)昆曲演員都應(yīng)被我們尊敬。

近年來(lái)，昆山的昆曲在政府的高度關(guān)注下得到了很好的傳承和發(fā)展。昆曲和昆石，并蒂蓮被稱為昆山三寶。在昆山，不論是小小的公交卡，圖書館借書卡還是共享自行車卡，就連建筑工地的圍墻上都印有昆曲人物的身影。昆曲演員開始進(jìn)入企業(yè)，學(xué)校和各個(gè)公園景點(diǎn)表演。很多昆山的小學(xué)還設(shè)立了昆曲戲曲社團(tuán)，挑選并免費(fèi)培養(yǎng)昆曲小演員，帶她們?nèi)ト珖?guó)各地甚至出國(guó)表演，不遺余力地向大眾傳播著昆曲文化。xx年昆山還成功舉辦了首屆戲曲百戲昆山盛典，120個(gè)劇種，156部劇目聚集在昆山匯演，給昆山人民及至全國(guó)人民甚至世界人民帶來(lái)一場(chǎng)精彩的文化盛宴。而xx年戲曲百戲昆山盛典也將在7月至8月份舉辦。

或許幾年以后昆山的每家每戶以及全國(guó)各地都會(huì)了解昆曲，還會(huì)走出國(guó)門，得到世界人民的喜愛，成為中國(guó)人民的驕傲。

關(guān)于唱昆曲作文(篇11)

只為這如花美眷，拼卻的似水流年夕陽(yáng)西下的黃昏，天邊仍留有一抹太陽(yáng)的余暉。一壺好茶，團(tuán)團(tuán)圍坐，靜賞一曲昆劇《牡丹亭》，真乃愜意生活！

臺(tái)上咿咿呀呀的吳儂軟語(yǔ)，配上委婉多情的唱腔，幾番峰回路轉(zhuǎn)，幾番跌宕起伏，眼前仿佛一派小橋流水的細(xì)膩江南人家。臺(tái)下的觀眾鼓掌叫好，思緒卻跟著這優(yōu)美婉約的曲調(diào)飄過(guò)了戲臺(tái)，飄回了古代

我國(guó)明朝的一代宗師湯顯祖的經(jīng)典之作《牡丹亭》，一經(jīng)面世，贊嘆聲不絕。更有傳聞?wù)f，當(dāng)時(shí)與書中女主人公杜麗娘一樣獨(dú)守深閨的傳統(tǒng)女性在讀過(guò)這本書之后，都為自己的命運(yùn)而扼腕嘆息，以至于心生憂郁。甚至有戲女在表演時(shí)，一時(shí)感情激動(dòng)而卒于臺(tái)上。當(dāng)時(shí)的婦女是不幸的，就像剛開始的杜麗娘，還有很多普通人家的婦女，藏于深閨，不見世面。而后來(lái)的杜麗娘為了守護(hù)自己的愛情而不惜與父親對(duì)抗的叛逆女性形象無(wú)疑成了廣大女性的偶像！

一曲《牡丹亭》唱出了多少傳統(tǒng)女性的心聲！臺(tái)上的杜麗娘與柳夢(mèng)梅仍然演繹著他們那千古不朽的經(jīng)典愛情。臺(tái)下的觀眾的思緒卻又回到了昆曲上。

600多年的滄桑歲月和歷史賦予昆曲的，不是衰老和沒落，而是年輕的生命，她正以一種蓬勃旺盛的生命力展望未來(lái)！

仍是黃昏，天色轉(zhuǎn)暗，一壺好茶已見底，回味一曲昆劇《牡丹亭》，余音仍在，夢(mèng)初醒。

關(guān)于唱昆曲作文(篇12)

昆曲，一個(gè)并不陌生的詞語(yǔ)。它是多少人民用心血所澆灌出的瑰寶，歷史的變遷在它的身上更是有了淋漓盡致的體現(xiàn)。它的出現(xiàn)，讓中國(guó)的華夏兒女真切地感受到百戲之祖昆曲的魅力，又讓一代代年輕人為之而奮斗，用心去感受昆曲帶給我們深遠(yuǎn)的意境和那獨(dú)特的內(nèi)涵，也讓昆曲進(jìn)入一個(gè)輝煌的時(shí)代。

眾所周知，昆曲是漢族傳統(tǒng)戲曲中最古老的劇種之一，也有百花園中的一朵蘭花的美稱。那一句句經(jīng)典動(dòng)人的唱詞，多像一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲，似水流年，扣人心弦。演出服上那注入深情的一針一線，更是讓演員們?cè)谖枧_(tái)上盡情綻放，以最美麗的舞姿，面向世界，迎接未來(lái)。

記得白先勇先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)昆曲無(wú)它，唯一美字。是啊，在這個(gè)日新月異的時(shí)代，又有多少人能像白先勇先生這樣摯愛著戲曲，始終如一？從剛開始不為人知的戲曲，到現(xiàn)在成為中國(guó)漢族傳統(tǒng)文化藝術(shù)中的一員，這又是經(jīng)過(guò)多少民間藝人的改良，而走向全國(guó)，甚至全世界。

昆曲，是黨和人民應(yīng)該重視的重要戰(zhàn)線，它的出現(xiàn)，讓中國(guó)實(shí)現(xiàn)了繁榮富強(qiáng)，使作文人民更加重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，加強(qiáng)了人們對(duì)昆曲更多的認(rèn)知，從而提倡人們看戲、評(píng)戲、學(xué)戲，也使人民生活?yuàn)蕵焚|(zhì)量大大提高，讓更多的人們知道并喜愛昆曲，并不斷深入研究和創(chuàng)作，更進(jìn)一步推進(jìn)了精神文明建設(shè)。

昆曲的歷史，真可謂是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)啊！昆曲早在元朝末期產(chǎn)生于蘇州昆山等地，至今已經(jīng)有了600多年的歷史了。由昆山人顧堅(jiān)草創(chuàng)，到明朝嘉靖年間，杰出的音樂家、改革家魏良輔對(duì)昆山腔進(jìn)行了大膽的改革，吸取了余姚腔、弋陽(yáng)腔、海鹽腔的特點(diǎn)，受到了很多人的喜愛。在20xx年5月18日，昆曲也正式被列入人類口述和非物質(zhì)遺產(chǎn)之一。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的昆曲，經(jīng)歷了數(shù)百年，又奇跡般地復(fù)活，變成每一個(gè)國(guó)人心中的驕傲與自豪，戲曲的成功靠的不是一個(gè)人，而是我們中華民族這個(gè)大家庭的力量，同時(shí)，昆曲也正一步一個(gè)腳印地邁向這個(gè)蓬勃向上的新時(shí)代和未來(lái)，與世界攜手并進(jìn)。

昆曲，這個(gè)終會(huì)站上世界舞臺(tái)上綻放的藝術(shù)，正有更多熱愛它的人在默默奮斗著，終有一天，中國(guó)會(huì)向世界展現(xiàn)出昆曲的魅力！

我給你唱支歌作文匯集

寫作是開啟人生成功之門的鐵鑰匙需要我們不斷磨練不斷錘煉，想要寫好作文，平時(shí)積累寫作材料必不可少，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？如果您想更深入地了解這個(gè)話題建議閱讀一下“我給你唱支歌作文”，如果你認(rèn)為這是有價(jià)值的歡迎分享給你的朋友和家人！

我給你唱支歌作文(篇1)

親愛美麗的媽媽，您那平凡、無(wú)私、偉大的愛，時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我，請(qǐng)讓我為您高歌一曲。

如果我是一滴水滴，您便是那廣闊的大海；如果我是一只鳥兒，您便是那遼闊的天空；如果我是一片小草，您便是那廣袤的土地……您的愛，包裹著我，對(duì)我無(wú)微不至的照顧、呵護(hù)著我，讓我健康茁壯的成長(zhǎng)。

母親總是無(wú)微不至的照顧我們，不經(jīng)意間的一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作便會(huì)把母愛書寫的淋漓盡致，母愛是細(xì)小的動(dòng)作、鼓勵(lì)的話語(yǔ)、贊同的眼神，讓我們?nèi)缭诙绽锏玫揭豢|陽(yáng)光般的溫暖。

每次上學(xué)的時(shí)候，媽媽的眼里充滿著不舍，但她們依然支持著我們，鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閶寢寕冎?，我們只有好好上學(xué)，以后才不會(huì)去累死累活的打工；每次在取得好成績(jī)時(shí)，我們便會(huì)得到媽媽的肯定，那贊同的眼神，讓我們沉浸在母愛之中；每次生病時(shí)，母親的眼里透著傷，母親那傷心的眼神，讓我們每次想起時(shí)眼眶都會(huì)濕潤(rùn)。小時(shí)候，每次生病打針時(shí)，我們便會(huì)放聲大哭?？墒?，自己的母親也會(huì)傷心，他們寧愿那痛是在自己的身上，也不愿讓你疼痛；長(zhǎng)大了，每次吃藥時(shí)，我們已經(jīng)不再害怕，那是母親便會(huì)微笑，因?yàn)槲覀儾挥媚赣H再逼著、在騙著吃藥，我們不再大哭、不再讓媽媽擔(dān)心。在每次吃飯時(shí)，母親面前的總是剩菜剩飯，而自己面前的是剛剛做出來(lái)香噴噴的飯菜，因?yàn)樗齻兿胱屛覀兂宰詈玫?，她們總是?huì)把最好的留給我們；每次衣服不小心撕破的時(shí)候，媽媽則是在小心翼翼的在燈下縫衣服，不小心被扎住，只會(huì)默默把流血的手指放在嘴里含一下，不會(huì)像我們一樣，有一點(diǎn)小事，便會(huì)大哭大叫，當(dāng)我們問媽媽怎么的時(shí)候，媽媽只會(huì)婉爾一笑，說(shuō)一句“沒事”。而自己則一點(diǎn)也不關(guān)心媽媽就揚(yáng)長(zhǎng)而去。

未曾發(fā)現(xiàn)，以前年輕有著一頭烏黑亮麗頭發(fā)的媽媽，如今已有了根根銀絲；未曾發(fā)現(xiàn)，以前婉同仙女的媽媽，如今已有了皺紋；未曾發(fā)現(xiàn)，以前總喜歡陪著我們一起嬉戲的媽媽，如今已漸漸離我們遠(yuǎn)去，我們這些做兒女的又和自己那偉大的媽媽說(shuō)過(guò)幾句話，為媽媽洗過(guò)幾次腳，幫媽媽做過(guò)幾次家務(wù)……太多太多，本是我們這些子女做的卻都?jí)涸诹俗约簨寢尩募缟希阌袥]有想過(guò)，當(dāng)你和朋友一起離家去玩的時(shí)候，你的媽媽多么希望你能陪她再多說(shuō)一些話，再多兩那么一句兩句；你有沒有想過(guò)，當(dāng)你和母親大聲爭(zhēng)吵時(shí)，你的媽媽是怎么想的，她的心在滴血啊，自己含辛茹苦養(yǎng)育了十幾年的孩子如今會(huì)和自己吵了。你有沒有發(fā)現(xiàn)，媽媽經(jīng)常是孤單一人守著家而你卻在外面樂著；有沒有發(fā)現(xiàn)，媽媽對(duì)你的關(guān)懷你都當(dāng)做了紙，隨手扔掉；有沒有發(fā)現(xiàn)，媽媽的關(guān)心的話語(yǔ)漸漸地被我們說(shuō)成了嘮叨甚至是如同蚊子哼哼一樣。你拍心自問，敢說(shuō)母親沒有為你操碎了心？敢說(shuō)母親對(duì)你不親？

媽媽，至親至愛的人，媽媽的愛，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷著我們。媽媽，天下所有的母親，請(qǐng)讓我為您唱支贊歌。

我給你唱支歌作文(篇2)

百川歸海，千萬(wàn)的小河直奔你的胸膛，你那寬闊的胸懷，讓我不由得想為你——海唱一支歌。

海??！你脈博的聲響在我心中不停回蕩，你在我腦海中刻上了許多優(yōu)美壯麗的文章，你又為我彈奏了多少悅耳動(dòng)聽的詩(shī)歌。

海?。∧闶且晃粶厝釈寡诺纳倥Ｄ銉?nèi)心的平靜，沒有人能夠攪擾，微風(fēng)輕拂，只能將你婀娜多姿的美態(tài)更加表露無(wú)遺。當(dāng)夕陽(yáng)西下，你給我的印象又是何等的雍容大方，你臉上輝映著迷人的光采，身上穿的是光耀閃爍的珠花晚禮服，每一只披上羽衣的海鷗都在戀著你。

海?。∧闶且晃粍倧?qiáng)的少年。高山雖然將你重重包圍，但你仍舊是挺起闊大的胸膛面對(duì)現(xiàn)實(shí)，沒有半點(diǎn)畏縮，并且鼓起萬(wàn)馬奔騰般的勇氣抵擋一切的攻擊。你有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，你忍耐著逐漸將他們沖破，擊散。你得到勝利——必定是永遠(yuǎn)的勝利。

海??！你是一位慈祥的母親，你那堅(jiān)強(qiáng)不屈的臂膀，保護(hù)了不少美麗弱小的魚兒、珊瑚等等，他們?cè)谀銦o(wú)微不至的愛心照顧下快樂成長(zhǎng)。沒有你，他們不可能生存；沒有你，他們不可能感到溫暖。

蔚藍(lán)色的大海，你的平靜給人們提供了娛樂的場(chǎng)所，人們?cè)谀銓掗煹男貞阎墟覒颉?/p>

你為船只提供了道路，使它們到達(dá)目的地。即使有時(shí)，你發(fā)怒了，犯了一些不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。但我相信，這并非你所愿。

海??！你是一位深藏不露的長(zhǎng)者，你威猛的潛力何曾完全發(fā)揮？對(duì)你的深處，何曾有人透徹地認(rèn)識(shí)？你喜怒哀樂的情感何曾向人表露無(wú)遺？你光輝的成就又何曾向人夸耀？“讓我為你唱一首歌，全世界都陪你聽著，這是愛，你會(huì)明白，你是唯一不可替代……”

海啊！當(dāng)我倚在你的身旁時(shí)，你那轟然作響的波濤，喚起了我內(nèi)心不能止息的狂瀾。

你的浩瀚無(wú)邊，喚醒了正在沉醉于自我境界中的人們，只要對(duì)你一瞥，他們便明白自己的渺小。

海??！今天我飄浮在你的掌上，為你唱支心中的歌曲。

海納百川正是你的品質(zhì)，就讓音符陪伴著你——那無(wú)私、美麗的大海。

我給你唱支歌作文(篇3)

青春是一首短暫的歌。

小時(shí)候的我，經(jīng)常聽到身邊的大人談?wù)撉啻海菚r(shí)候我認(rèn)為的青春是大人們口中的“當(dāng)時(shí)”。他們說(shuō)“如果當(dāng)時(shí)我不浪費(fèi)時(shí)間……，如果當(dāng)時(shí)我沒有虛度年華……，如果當(dāng)時(shí)我努力……”由此可見，青春短暫。如今我已是一位十二三歲的少年，青春伊始，陌上花開。我希望通過(guò)自己的努力在這短暫時(shí)光里，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的青春，讓這時(shí)光成為我年華歲月中最美的點(diǎn)綴。

青春是一首笑呵呵的歌。

老人們常說(shuō)“人生莫測(cè)”，當(dāng)一個(gè)正直青春年華的少年突逢大難，這對(duì)他將是一個(gè)致命的打擊。他定會(huì)覺得青春灰暗，沒有樂趣?？墒菬o(wú)論如何，青春時(shí)光總是人生中最難忘的，最特殊的人生旅程，人生中最寶貴的財(cái)富之一。高樓大廈始于堅(jiān)固的地基，成功的人生源于豐富多彩的青春。不論遭遇什么，我們始終相信笑一笑，沒什么大不了的。對(duì)的，青春該是一首笑呵呵的歌。

青春是一首永不言敗的歌。

許三多“不放棄不拋棄”的精神，是青春里最鏗鏘音符。沒錯(cuò)，青春就該朝氣蓬勃，就該“橘子洲頭看萬(wàn)山紅遍”，就該自信飛揚(yáng)——我的青春我做主！也許在拼搏的道路上會(huì)布滿荊棘，也許這條路會(huì)格外坎坷，但我絕不言?。∶献佣颊f(shuō)了“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”我相信，我是我的主人，我更相信有志者，事竟成。

青春是一首歌，一首生命的贊歌，叮咚如泉水，靜靜流深。我們贊美青春，讓青春如歌。人生充滿激情，青春充滿精彩，“獨(dú)一無(wú)二”是青春最真實(shí)的寫照。如此之青春，是我們的青春之歌。青春每個(gè)人都有，但不知有多少人能夠真正懂得去珍惜時(shí)光，珍惜青春。當(dāng)青春流逝，總會(huì)響起那些因虛度青春而懊悔不已的聲音。我希望，當(dāng)我回首往事的時(shí)候不會(huì)因?yàn)樘摱惹啻憾诤?，所以，我要唱響我的青春之歌，做青春的主人，我要讓我的青春綻放出最美的色彩，讓青春留我心中，永不流逝！

我給你唱支歌作文(篇4)

我最難忘的一首歌，就是光陰的故事，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)難忘的音樂老師。他第一次來(lái)這里我并不認(rèn)識(shí)他，直到這位老師介紹他的名字，但他介紹了名字后我們都很驚訝，誰(shuí)知道他會(huì)叫這個(gè)名字？

他叫潘勇。

恰好，我們班上也有一個(gè)叫潘勇的，字同音也同，那時(shí)候我才上三年級(jí)下冊(cè)，經(jīng)過(guò)我跟我相處久了，感覺他很幽默，很有趣。一次他突然說(shuō)要排練音樂節(jié)目，因?yàn)榱粌和?jié)演出，然后老師在每個(gè)班選上了，我很高興，我們學(xué)的第一首歌就是《光陰的故事》。我最喜歡的兩句就是：流水，它帶不走光陰的故事，改變了我們，就在那多愁善感而初次回憶的青春。

一開始學(xué)的很好，所以老師就讓我唱第一段的前十二句，而且調(diào)還不同，然后再安排第二段開頭前十二句，然后最后一大句我先唱前四句，隨后別人再唱后四句，再后面我們就全部一起唱，最后我們六一兒童節(jié)演出了，并且挑了最好的九個(gè)人，我也在，在音樂老師的帶領(lǐng)我們九個(gè)人去大龍山錄音棚，也就是游玩，我覺得這是我最難忘的一支歌。

我給你唱支歌作文(篇5)

我不知道世界上最夸姣的東西是什么，但我知道有樣?xùn)|西很貴重，也很夸姣，她是我生命里不可缺的`東西，便是情誼，她是所有人追尋的寶藏，她像魔力般鼓動(dòng)著我前進(jìn)，給我快樂。

友情是淺淺的河，水流小，卻永不止境。她比愛情崇高，是不可玷污的。我有朋友，良多朋友，深深淺淺的感情，或許某些時(shí)刻我會(huì)猜想到底誰(shuí)真誰(shuí)假，但我明白真正的朋友是需要相互信賴的。朋友是種依賴，但不是依靠，她會(huì)在我高傲自喜的時(shí)候鞭策我，會(huì)在我心情低落的時(shí)候鼓勵(lì)我。就是這種互相關(guān)心的方式，讓我更加確定，朋友的愛，那么偉大。在成長(zhǎng)的路上，我們結(jié)伴而行，碰到難題，盡自己所能，幫助自己的朋友，互相信賴，這樣的話，就不會(huì)被孤單寂寞的潮水所沉沒。更加確信的是，一旦找到真正的朋友時(shí)，一定要珍惜那段情誼，她十分貴重。

我無(wú)法想象一個(gè)孩子，若是從小到大都是一個(gè)人玩耍，一個(gè)人上學(xué)，長(zhǎng)大后會(huì)怎樣？在社會(huì)中又怎樣生存？會(huì)受到排斥嗎？我有太多的質(zhì)疑，不外我更加慶幸我有貼心貼腹的朋友，或許時(shí)間是最好的見證人，任何事物，甚至使人，都有保質(zhì)期，情誼是長(zhǎng)久的時(shí)間才確立的，當(dāng)然她不會(huì)等閑變質(zhì)，她只是需要人與人之間專心換心的交流，這樣子，情誼便永遠(yuǎn)都不會(huì)老，她在無(wú)形中，將地球上的人類越來(lái)越近，讓世界日趨和諧。

試問，誰(shuí)會(huì)傻不拉嘰的丟掉一段情誼，不外，有句老話說(shuō)得很對(duì)，“近朱者赤近墨者黑”。交朋友也需要技巧，而不是好壞不分，好的朋友可以在你陷入困惑的時(shí)候拉你一把，對(duì)你受益一生，不要小瞧情誼的氣力，她是你在世界上生存的目的之一，也是你存在于世界上的一份禮物。我只知道，一個(gè)人一生中老是有太多的碰壁，要是沒有情誼，一個(gè)人糊口里的燈就黯淡了一半。

誰(shuí)沒有屬于自己的情誼呢？糊口由于有了朋友更加快樂，我為友情唱支歌，悠遠(yuǎn)動(dòng)聽，友情的節(jié)奏不中斷上演悲調(diào)歡曲，那么久握好你的情誼，由于她值得歌頌！

我給你唱支歌作文(篇6)

每一個(gè)人都會(huì)有自己喜歡的歌：有的喜歡難忘的歌，有的喜歡快樂的歌，有的喜歡動(dòng)聽的歌，還有的喜歡搖滾的歌。而我卻喜歡深情的歌，在我印象最深的，一支深情的歌是《我很快樂》。

這首是劉惜君唱的，歌詞我只記得一點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)有什么怕什么，不害怕因?yàn)檫@是我以前會(huì)的歌，現(xiàn)在忘記了。我以前唱過(guò)一整首歌，而且還得了一個(gè)S，這是我唱得很好的一次。

我是這么認(rèn)識(shí)這首歌的。有一次，我想找我們學(xué)校啦啦操的歌，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這首歌的，我也不知道是什么歌名。于是，我就聽了這一首歌，哇！這首歌超級(jí)好聽此處省略一百字。因?yàn)樘寐犃?，我也沒辦法。（詼諧幽默）

你們應(yīng)該也聽聽這一首歌，太好聽了，反正我很喜歡這一首歌。

我給你唱支歌作文(篇7)

夕陽(yáng)染遍了整片天空，大海漾起粼粼波光。我靜靜地漫步海灘，望著那一只只滿載“幸?！睔w航的漁船，聽著漁民們歡快的民歌，心兒不覺醉了。沉醉在這片愜意中，我總想為你——我的“家”唱支歌。夏夜是難熬的，那夜不知怎的，小區(qū)停電了，我痛苦地?cái)?shù)數(shù)。悶熱一陣陣襲來(lái)，裹蓋了我身心，致使我仍無(wú)法入睡。不知過(guò)了多久，一陣陣清風(fēng)拂面吹來(lái)，我漸漸進(jìn)入夢(mèng)香。

夜半，我起身喝水。卻被眼前的一幕驚呆了——媽媽斜靠在我床邊，似睡非睡，不知疲憊地為我搖著扇。夏夜的悶熱立即在媽媽這個(gè)動(dòng)作下變得溫馨起來(lái)。夏夜的蟬鳴、媽媽的搖扇、夜空的朦朧月兒共同組成了一幅深深嵌入我靈魂深處的幸福圖。

每每回味，一絲絲甜美自心底蕩漾開去，每每此時(shí)，媽媽，我總想為您唱首歌，是您把家變得溫馨，是您的愛沐浴著我幸福成長(zhǎng)?！暗群⒆颖荣惤Y(jié)束吧！”這句話是今年爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的。爸爸鼻炎已經(jīng)很嚴(yán)重了，本打算上秋就作手術(shù)，由于我十月份參加全省音樂大賽，爸爸每天都忙著陪我準(zhǔn)備比賽。親人幾次向爸爸提議趕快做手術(shù)，爸爸只是淡淡笑笑說(shuō)：“等孩子比賽結(jié)束再說(shuō)吧！”每每聽到這句話，幸福感頓時(shí)灌滿全身，爸爸那執(zhí)著的神情，那豐厚無(wú)比的父愛也清清楚楚地烙印在我的記憶中。

清楚記得那個(gè)神情。當(dāng)我得到比賽第一名的好成績(jī)，興奮地一路飛奔向爸爸媽媽匯報(bào)時(shí)，看到爸爸正弓著身連續(xù)地打著噴嚏，用手紙不停地擦著鼻涕，痛苦地緊縮著眉頭。爸爸轉(zhuǎn)頭一看見我，卻又春光滿面了。我的心不禁一顫，一股別樣的情緒彌漫開來(lái)。人生征途上起起落落的一幕幕往事閃現(xiàn)眼前。是c呀，每當(dāng)困難來(lái)襲時(shí)，總是爸爸的一雙大手拉起我勇敢地直面人生，搏擊風(fēng)浪。父愛含蓄，父愛深沉，父愛偉大。爸爸，每當(dāng)看到一臉陽(yáng)光燦爛的您時(shí)，我總想為您唱支歌，是您用無(wú)私的愛撐起了我們這個(gè)幸福的家，是您用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀把我高高托起看世界，是您用廣闊的胸懷包容著我，感染著我，激勵(lì)著我。

讓我為“你”—我的家唱支歌，我愛我家！

我給你唱支歌作文(篇8)

我想為蒼穹中的鷹們唱支歌，唱出它們的無(wú)畏；我想為海底的魚兒唱支歌，唱出它們的暢快；我又想為傲立的松樹唱支歌，唱出它們的品毅。此刻，我卻只想為你唱支歌。

題記

挫折的歌

挫折，它早已不是個(gè)陌生的字眼，蹣跚學(xué)步時(shí)，我以為磕磕絆絆就是挫折；剛上小學(xué)時(shí)，我以為沒受老師表?yè)P(yáng)就是挫折；如今，我又以為考試失利就是莫大的挫折。

似乎習(xí)慣了把我的眼淚當(dāng)作是對(duì)挫折的饋贈(zèng)，于是挫折的腳步越來(lái)越緊。，不知是什么時(shí)候，當(dāng)我考試失利卻振作起來(lái)，當(dāng)我受到批評(píng)卻把眼淚隱藏了起來(lái)，我明白，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。

青春的歌

青春也許是綠蔭下被陽(yáng)光呵護(hù)的樹苗，也許是日記本中一行行日漸成熟的文字。

在青春的旅途中，總充斥著歡聲，笑語(yǔ)，總流露著微笑喜悅。它是一把等待我們?nèi)ヅ实堑碾A梯，是一縷縷被我們收集的陽(yáng)光和美好。

青春是一條不回頭的單行道，我正騎著單車，駛向有夢(mèng)的未來(lái)。

成長(zhǎng)的歌

十六個(gè)年輪記載了太多太多回憶的片段。有辛酸，有苦淚，有失望，有成功。我懷念小時(shí)候有夢(mèng)鄉(xiāng)的搖籃，追憶有笑聲陪伴的夜晚。今天，我卻懷揣憧憬，裝上理想，準(zhǔn)備起航。

駐足凝望，有深深淺淺的腳印，有真實(shí)難忘的記憶。我在這邊，卻用勤奮與努力等待一個(gè)花開的日子，等待一個(gè)收獲的季節(jié)。

為你唱的歌

是你，你賦予我這些，無(wú)私的給我這些。你就是生活。

你讓我在挫折中找到方向，在青春年華中找到夢(mèng)想，在成長(zhǎng)路上準(zhǔn)備翱翔。所以，你聽，我正用勤奮譜曲，用堅(jiān)強(qiáng)填詞，用感恩的心唱響這支歌。

（三年五班趙旭彤）

總想為你唱支歌作文

優(yōu)秀作文模板的選擇對(duì)于作文水平的提高有著至關(guān)重要的影響。寫作是一個(gè)反復(fù)思考和撰寫的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我們可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力，所以選擇一個(gè)合適的作文模板是非常重要的。如果您對(duì)作文有更深入的了解，可以考慮閱讀一下“總想為你唱支歌作文”，這篇文章可能會(huì)對(duì)您有所啟發(fā)。但請(qǐng)記住，文章內(nèi)容僅供參考，請(qǐng)務(wù)必核實(shí)信息的準(zhǔn)確性。

總想為你唱支歌作文【篇1】

我的媽媽中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，白皙的皮膚，顯得很漂亮。但媽媽有一雙“火眼金睛”，好象什么事都瞞不過(guò)她的雙眼。

有一次，快期中考試的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我的好女兒，如果你認(rèn)真復(fù)習(xí)，這次語(yǔ)文考試成績(jī)只要在九十分以上，媽媽可以滿足你一個(gè)要求?！薄罢娴?”我高興地歡呼起來(lái)。

一個(gè)星期后，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我心里又激動(dòng)又緊張，生怕考不好。試卷終于發(fā)到我手上了，我閉上眼睛，心“砰砰”直跳，我深深地吸了口氣，猛地睜開雙眼，一個(gè)鮮紅的“89分”映入我的眼簾，怎么可能？為什么就偏偏差這么一分？原來(lái)我把“身軀”寫成了“伸曲”白白扣掉了一分，我真是恨死了自己。

放學(xué)路上，我的耳邊總是回響著媽媽的承諾，我不想讓媽媽失望，更想得到媽媽給我的獎(jiǎng)賞。干脆撒個(gè)謊吧，我只要不把試卷拿回家就行了?；氐郊?，媽媽正在做飯，我故意裝做很高興的樣子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我語(yǔ)文這次考了95分呢?！薄笆菃?？你真是媽媽的好孩子?！眿寢尲?dòng)地說(shuō)?！翱斐燥?，吃完飯媽媽帶你去買禮物?！?/p>

媽媽帶我到超市買了一大包好吃的，還給我買了一個(gè)漂亮的“芭比公主”，這可是我以前做夢(mèng)都想要的東西。

可是紙終究是包不住火的，第三天放學(xué)剛回到家，媽媽嚴(yán)厲地問我：“你這次語(yǔ)文到底考了多少分？”我膽戰(zhàn)心驚地看著媽媽，生怕她會(huì)打我，因?yàn)槲抑缷寢屪詈拚f(shuō)謊的人。

我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了。”媽媽和藹地說(shuō)：“孩子，知道錯(cuò)了就好，分?jǐn)?shù)固然重要，但如果你失去了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，分?jǐn)?shù)又有什么意義呢？”

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽為我付出了那么多，我知道媽媽是不求孩子回報(bào)的，我只想為媽媽唱支歌，唱支感恩的歌......

總想為你唱支歌作文【篇2】

進(jìn)入了高三，我不知怎么迷上了《無(wú)間道》這支歌。不僅僅是因?yàn)樗拿诵?yīng)，更因?yàn)槲衣牭剿倳?huì)異常的平靜，似乎和這支歌融為一體了。我喜歡在黑暗中漫步，感受侵襲而來(lái)的寧?kù)o。然而，校園里漆黑的地方實(shí)在太少了，無(wú)論何時(shí)，到處都是一片光明。但，我卻有幸碰到過(guò)一次。那是周六放假的一天，我由于心情激動(dòng)，很早就起床了，在舍友的不斷埋怨聲中走出了宿舍，將自己淹沒在一片漆黑之中。

片刻間，我的心便寂靜了，不再因放假而有一絲的波瀾。望著越來(lái)越模糊的影子，我只感覺到無(wú)盡的涼意自四周襲來(lái)，與此同時(shí)，黑暗淹沒了前方的路，使得那路似乎沒有了終點(diǎn)。在這沒有終點(diǎn)的路上，我不在意地走著，朝著心中那原本就存在的終點(diǎn)走著?？床坏浇K點(diǎn)，卻還要向終點(diǎn)走去。我不知道，當(dāng)時(shí)我為什么會(huì)有這樣的想法。這樣沒有止境的.路讓我失去了邁開步伐的勇氣，我呆在那里?！拔覀兌荚谮s路，忘記了出路，在失望中尋求偶爾的滿足；我們都在夢(mèng)中解脫清醒的苦，流浪在燈火闌珊處?！边@時(shí)，我不自主地哼起了這幾句詞，不是因?yàn)閯e的什么，只是這幾句太符合我此刻的心情了。我不禁自問了一句：“我己經(jīng)在不斷的趕路中忘記了出路了嗎？”我抬頭望望天，漆黑一團(tuán)：低頭望望腳下，仍是漆黑一片。這樣完全的黑暗，將我淹沒其中?！笆郎媳緵]有路，走的人多了，便成了路。”想到一句名言。然而，現(xiàn)在，我，一個(gè)人，如何在這路上走出一條屬于自己的出路呢？不知從何時(shí)起，開始有同學(xué)從宿舍大樓里出來(lái)，我們擦身而過(guò)，一句話也不說(shuō)，猶如陌路人。

我想，同在一路上的他們是否和我有一樣的困惑，有一樣的尋找出路的煩惱，還是他們，他們只會(huì)在燈火之下尋求偶爾的滿足，不理這清醒的苦呢？終于，教學(xué)樓的一間教室第一個(gè)亮起來(lái)了，似乎在招引迷路的人。同學(xué)們陸續(xù)起床了，成群結(jié)隊(duì)地從我身旁走過(guò)。我不禁一笑，原來(lái)，我并不孤獨(dú)，即便是無(wú)止境的路，也有朋友與我一起走啊。我總想為自己唱支歌，名字叫做《無(wú)間道》，不僅僅是它的名人效應(yīng)，也不僅僅是它的歌詞寬慰了我，更因?yàn)樗淖詈笠痪洌合硎苣亲卟煌甑穆罚?/p>

總想為你唱支歌作文【篇3】

母親??！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里！

——題記

“有沒有那么一首歌……”當(dāng)我哼著熟悉的旋律走在樓道上時(shí)，媽媽早已打開了門迎接我回家。我沖媽媽笑了一下走了進(jìn)去，卸下沉重的書包，大聲抱怨著“累死了累死了！”媽媽替我把書包拿到屋里，端來(lái)一杯溫?zé)岬陌组_水看我喝下，然后滿足的笑著對(duì)我說(shuō)：“今天我給你買了一些石榴，可甜了，要不要吃完飯吃些？”我有些不耐煩的說(shuō)：“太難剝了，不想吃！”說(shuō)完就走進(jìn)了餐廳……

飯后，我急匆匆的到屋里寫作業(yè)，媽媽如往常一樣洗碗，收拾桌子。時(shí)鐘踩著不緊不慢的節(jié)拍繞圈散著步，我突然驚覺，為什么今天媽媽沒有看新聞，往常這時(shí)她已經(jīng)打開電視了呀！可是因?yàn)樵谙胍坏罃?shù)學(xué)題，怕問起來(lái)中斷思路，就沒有挪身子。

過(guò)了一會(huì)兒，聽到輕輕的腳步聲，我扭頭一看，是媽媽！她端著一個(gè)碗，沖我溫和的笑了笑：“我把石榴給你剝好了，你吃吧！”說(shuō)完就放下碗，走了出去。我朝碗里一看：晶瑩剔透的石榴密密麻麻的躺在碗里，就像媽媽晶瑩的心，閃著紅色的光芒，我分明聞到了母愛的香氣。我鼻子一酸，看著媽媽離去時(shí)有些憔悴的身影，真想沖上去抱住她，對(duì)她說(shuō)聲謝謝。

母愛是一首歌，沒有波瀾的旋律，沒有華麗的音符，沒有矯情的曲調(diào)，也沒有鏗鏘的節(jié)拍，她就像一弘溪水，源源不斷的流進(jìn)我的心田，帶給我樸素的愛與關(guān)懷，總想將這首關(guān)于母愛的歌唱給媽媽聽，讓媽媽感受到我對(duì)她那種無(wú)法言說(shuō)的感激與愛，我要唱出人間的至愛親情，唱出母親的博大胸懷，唱出母愛的無(wú)私浸潤(rùn)，唱出人世間最美的那支歌。

總想為你唱支歌作文【篇4】

不知從何時(shí)起，看到你們的笑，我也發(fā)自內(nèi)心地快樂，感到溫暖；聽到你們的哭泣，我會(huì)十分傷感；聽到你們的歌聲，我會(huì)露出會(huì)心的微笑。是你們，讓微笑常常在我的臉上浮現(xiàn)。總想為你們唱支歌。

當(dāng)我第一次在電視上看到你們時(shí)，只感覺眼前一亮，十二個(gè)如同從漫畫中走出來(lái)的人站在舞臺(tái)上，跳著強(qiáng)健有力的舞蹈，唱著富有節(jié)奏的歌曲，隨著那舞蹈，那歌曲，我的心也跟著你們的旋律動(dòng)起來(lái)，從中，我似乎聽到了你們對(duì)未來(lái)非期盼和信心。我總想為你唱支歌。

當(dāng)我第二次在電視上看到你們時(shí)，我會(huì)想起，就在幾天前聽說(shuō)你們會(huì)上電視時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，久久不能平靜。聽著你們剛出的新歌，我想你們必須付出了許多努力，汗水，有許多他人看不到的辛酸。你們的努力不會(huì)白費(fèi)，因?yàn)槟銈冇辛松類壑銈兊奈覀??？傁霝槟愠Ц琛?/p>

當(dāng)我第三次在電視上看到你們時(shí)，你們從十二人變成了十一人，這對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)不幸的消息。我眼睛緊緊地盯著電視屏幕，渴望看到那個(gè)身影，但卻不如我意。之后，當(dāng)你們談到那位成員的離開時(shí)，你們每個(gè)人都在流淚，我聽著也淚如雨下，我是多么想對(duì)你們說(shuō)：你們還有我們呀，我們會(huì)一向都在的。

雖然沒有你們的歌喉，總想為你們唱支歌，永遠(yuǎn)的EXO。

總想為你唱支歌作文【篇5】

“門前老樹張新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏起了滿頭白發(fā)……”在這舒緩的樂聲中，回想起成長(zhǎng)過(guò)程中我與媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺間，我已經(jīng)潸然淚下。

記憶里媽媽總是很兇，所以大多數(shù)和她說(shuō)話的時(shí)候我都是不耐煩的，而這樣?jì)寢寘s會(huì)兇得更厲害，就連我的同學(xué)都很懼怕她。

我和媽媽心的距離，好像很遙遠(yuǎn)。

剛跨進(jìn)家門的我，急匆匆地將電視機(jī)打開，然后慢吞吞地鋪開作業(yè)，邊看電視邊做了起來(lái)?？吹谜吲d時(shí)，忽然有一股陰森森的感覺，我慢慢地扭過(guò)頭來(lái)，只見媽媽正站在門口，怒氣沖沖地盯著我。我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就將電視插座拔掉了，吼著：“說(shuō)過(guò)多少次了，不要邊看電視邊寫作業(yè)，你怎么就是不聽?，F(xiàn)在連成績(jī)都已經(jīng)下滑了，怎么還有心思看??！”我抱起書本，轉(zhuǎn)過(guò)身想房間走去，關(guān)上門。卻聽見媽媽又說(shuō)了一句：“下次再這樣就別給我去上學(xué)了！”扔下書本，我雙手撐著下巴盯著雪白的墻壁發(fā)呆。真的是搞不懂，我到底是不是我媽親生的，我看其他媽媽對(duì)她們的孩子都是那樣溫柔，而且從來(lái)不會(huì)說(shuō)那樣的狠話，而我的媽媽整天看見就是發(fā)脾氣。想到這兒，眼淚在眼眶里打起了轉(zhuǎn)。

我和媽媽心的距離，似乎近了些。

國(guó)慶過(guò)后就是第一次月考了，最近的學(xué)習(xí)很是緊張，雖然是放假，但作業(yè)還是成堆的多。在這種時(shí)候，大部分孩子都是苦悶地在家里寫作業(yè)，復(fù)習(xí)。但媽媽卻認(rèn)為我最近學(xué)習(xí)太辛苦，應(yīng)該放松放松，便放我半天時(shí)間帶我出去玩玩。在商場(chǎng)購(gòu)物的時(shí)候，我看上了一件外套，一百八十多呢，但媽媽二話不說(shuō)就買下了。要知道媽媽平時(shí)買衣服可是很“挑”的，每次遇到合適的，都是因?yàn)樘F才沒買。忽然間覺得媽媽也是很溫柔很愛我的，可我就是太任性了。我和媽媽的心緊緊貼在一起。

因?yàn)橥械倪€有一個(gè)八個(gè)月大的寶寶，為了減輕阿姨的負(fù)擔(dān)，再加上他又是很惹人憐愛，所以我主動(dòng)要求來(lái)抱他。一邊逛街一邊抱小孩，果真不是件輕松的事情，雖然才只是一個(gè)八個(gè)月大的孩子，但絕對(duì)是不輕的，而且他又很好動(dòng)，所以要用更大的力抱著，不然就會(huì)抱不穩(wěn)。剛逛了不過(guò)四、五家店的時(shí)間，就覺得氣喘吁吁，整條胳膊都是酸酸的?？磥?lái)當(dāng)媽的真的是不容易，忽然間想到自己的媽媽。矮小的個(gè)子淹沒在人群中，那么渺小。可是她卻是家里的頂梁柱，整天忙里忙外料理著家里各種大大小小的事情，可我一直沒有讓她放心過(guò)……淚水逐漸模糊了雙眼。

媽媽總是想讓我唱首歌給她聽，而我總是以不會(huì)唱歌為借口?，F(xiàn)在我想為你唱支歌——媽媽，感謝你給予我的愛！

總想為你唱支歌作文【篇6】

春花爛漫之時(shí)，我在你腳下合上眼瞼傾吾一生，只為那個(gè)為你歌唱的愿望。

題記

我是一只冬去春來(lái)，奔波于江南小橋和塞北荒野的候鳥。蹁躚在自由的陽(yáng)光下，歌唱著生命的精彩。

清風(fēng)拂過(guò)大地，歲月美在朝夕，獨(dú)自在月光下放聲歌唱。一片寂靜中，歌聲雖婉轉(zhuǎn)，卻有種讓人心痛的傷感。孤獨(dú)縈繞在心間，期盼著你的出現(xiàn)。

夜深了，雨伴著風(fēng)姍姍而來(lái)，一股涼意透徹心扉。不禁收攏了翅膀，瑟縮在枝頭，拉扯過(guò)枝條將自己緊緊包裹，試圖驅(qū)散周圍的恐懼。

清晨的陽(yáng)光刺破了黑暗，我站起來(lái)，濕漉漉的羽毛壓得我不能呼吸。

忽然

一抹窈窕的身影，明亮了眼睛，白如月光般皎潔，微笑如云朵般溫柔，幾滴露珠越發(fā)使她嬌媚。

一瞬間，我愿傾吾一生護(hù)你周全

掙扎著，向你飛去，你笑了！雙目燦若星辰！而笑的是我的滑稽可笑！

我慌亂的理理羽毛，卻更亂了。我望望你高高在上、可望不可即的高貴，慌亂的無(wú)所適從。

總想為你唱首歌，日夜練習(xí)。終于有勇氣在你面前一展歌喉，而你說(shuō)你更青睞于黃鸝的清脆你可知道我的嗓子是為了你才變得沙?。繛榱私o你最好的歌聲，多少個(gè)日夜都在不停的譜曲作詞吊嗓子！曾經(jīng)我的一副歌喉不也是清脆婉轉(zhuǎn)你又何曾看我一眼，現(xiàn)在聲音雖然沙啞，唱出的卻是我的心聲！這些你都不知道因?yàn)槲覐牟辉鴮?duì)你說(shuō)，我愿默默付出不求你回報(bào)什么，你若安好便是晴天！

不知何時(shí)，你愛上了夕陽(yáng)的紅，耀眼的紅。你不甘心做一朵樸素的白玫瑰，你想要做紅玫瑰，耀眼的紅玫瑰。

聽風(fēng)說(shuō)，一顆充滿愛的心臟可以染紅她。

于是，在那個(gè)最后的夜晚，我把自己的心臟抵在了你與生俱來(lái)的尖刺上，唱起那首總想為你唱的歌?？粗愕哪橗嬕稽c(diǎn)點(diǎn)的泛起紅暈，心滿意足的任心在流血。

我的心交給了你，我重重地跌落在你腳下，永遠(yuǎn)的合上了雙眼。

早晨，一切都醒來(lái)，大家為紅玫瑰的嬌艷贊不絕口，紅玫瑰深深的望著腳下，一滴淚滴落在我的翅膀上，嘴角，勾起一抹淺笑

總想為你唱支歌作文【篇7】

14答：不畏困難，敢于向命運(yùn)抗?fàn)?，用意：突出大西北環(huán)境的惡劣和人的頑強(qiáng)意志。

解析：本題難度一般，主要考察對(duì)所舉事例的理解。

15(1)答：大西北環(huán)境的惡劣與生命的頑強(qiáng)會(huì)讓人經(jīng)受歷練而變的堅(jiān)強(qiáng)。

(2)答：南方的環(huán)境過(guò)于溫和比不上大西北更能讓人經(jīng)受歷練和磨難意志。

解析：本題主要考察了對(duì)文意的理解，須結(jié)合全文思考。

16答：表現(xiàn)手法：比喻、擬人、對(duì)比。

好處：形象生動(dòng)，能夠突出表現(xiàn)胡楊林的頑強(qiáng)意志。

解析：本題需熟悉常見表現(xiàn)手法的表達(dá)及作用。

17答：以戈壁石來(lái)代表大西北將自己對(duì)大西北的感情濃縮于對(duì)一塊戈壁石的感情上，以小見大，深化主旨。

解析：本題較難，需體會(huì)作者對(duì)大西北的感情并將其與對(duì)戈壁石的喜愛綜合在一起。

去唱歌作文

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“去唱歌作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

去唱歌作文(篇1)

小青蛙和百靈鳥是鄰居。每天早上小青蛙一睜眼就會(huì)聽到幾百只小鳥在樹枝上唱著悠揚(yáng)的歌。他聽媽媽說(shuō)，百靈鳥很神奇。它是森林里最受歡迎的歌手，有無(wú)數(shù)的粉絲。

小青蛙非常羨慕，想有一副好嗓子，于是他請(qǐng)百靈鳥教他唱歌。百靈鳥對(duì)它說(shuō)：對(duì)！然而，學(xué)習(xí)唱歌需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持久的毅力。你有嗎？小青蛙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我當(dāng)然愿意！”

第二天黎明前，青蛙媽媽叫醒了小青蛙，說(shuō)：“你今天應(yīng)該早起。你昨天剛答應(yīng)云雀學(xué)唱歌！不要違背你的諾言。青蛙對(duì)媽媽說(shuō)：今天是第一天。晚點(diǎn)起床沒關(guān)系。明天學(xué)唱歌還不晚！說(shuō)完又呼呼大睡起來(lái)，早早地學(xué)會(huì)了唱九霄云外的東西。媽媽別無(wú)選擇，只能出去給小青蛙找食物。這一天，小青蛙沒有學(xué)會(huì)唱歌。

第三天是豬的生日。小青蛙興高采烈地帶著禮物去參加豬的生日聚會(huì)，卻沒有學(xué)會(huì)唱歌。

第四天是感恩節(jié)。小青蛙去市場(chǎng)給家人買感恩節(jié)禮物。到家已經(jīng)很晚了，還沒學(xué)會(huì)唱歌。

第五天，是第四屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。青蛙參加了蛙泳比賽，沒有學(xué)會(huì)唱歌。

第六天，小雞請(qǐng)他去游樂園玩。一天很快過(guò)去了，小青蛙沒有學(xué)會(huì)唱歌。

就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小青蛙每天都有新的借口，把學(xué)唱歌的事情往后推，還沒有像百靈鳥一樣練就一副好嗓子，唱歌依然是難聽的呱呱聲。

去唱歌作文(篇2)

池塘邊住著小青蛙呱呱一家人，小青蛙呱呱每天早晨都會(huì)在美麗的池塘邊聽爸爸唱美妙的歌曲，天天這樣子聽爸爸唱歌、跳舞。

有一天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，小青蛙呱呱終于忍不住了，呱呱對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸、爸爸，你唱的歌真好聽，你教教我吧！”爸爸說(shuō)：“呱呱，你先給我唱一下最簡(jiǎn)單的一首歌，《小星星》吧！”小青蛙說(shuō)：“好的?！薄斑蛇蛇伞劝劝?、呱呱呱呱呱呱呱呱……”等小青蛙唱完后，爸爸說(shuō)：“呱呱，你唱的是什么？跑調(diào)了，全跑調(diào)了，呱呱，我先把你送到學(xué)唱歌的音樂中心?！闭f(shuō)完，爸爸就帶著呱呱去音樂中心，黃鶯老師和其他老師說(shuō)：“呱呱，你能給我們唱一首你最拿手的歌曲，《小星星》。”小青蛙說(shuō)：“好的?！薄斑蛇蛇伞劝劝?、呱呱呱呱呱呱呱呱……”黃鶯老師說(shuō)：“小青蛙呱呱，你唱的都跑調(diào)了，我來(lái)教你吧?！毙∏嗤苊刻煸缭缙鸫?，過(guò)了一年，小青蛙再次給老師們唱歌的時(shí)候，老師們都贊嘆不覺，紛紛議論，說(shuō)：“小青蛙，你唱的真好?！?/p>

小青蛙每天像爸爸一樣站在荷葉上高聲唱歌。

去唱歌作文(篇3)

從開學(xué)起，每天早讀我們參加合唱訓(xùn)練的同學(xué)都得去練。我、王璐、許瑞琳，一到學(xué)校就約好去音樂教室參加訓(xùn)練。

9月3日心灰意冷

今天我們第一天去練，有點(diǎn)不熟悉的感覺，一去本來(lái)沒有人，過(guò)了一會(huì)兒就陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了點(diǎn)人。老師來(lái)后，最多也不過(guò)20人。無(wú)奈的老師，只好在廣播里播到：參加合唱訓(xùn)練的同學(xué)馬上到音樂1教室。倒還是效果不好，隨后老師把我們給“掃”回去了。

9月8日欲哭無(wú)淚

今天我的一個(gè)2班朋友-王珍被逼出了合唱隊(duì)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)她音色不準(zhǔn)，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)氣得暈倒，因?yàn)樗俏业腘個(gè)好朋友中的首榜。但是為了合唱隊(duì)的明天只好忍痛割愛，悲呀！

9月28日會(huì)心微笑

今天我們曠了一上午的課，因?yàn)槲覀円街x家灣小學(xué)去錄像。我們先去大廳化妝，化了妝可以到廁所去看，當(dāng)我看到我是啥模樣時(shí)差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈倒，畫的人不像人，鬼不像鬼，難看慘了。到音樂教室要爬三層樓，到那里時(shí)，就開始張嘴錄像，中途休息時(shí)，我們的汗水直往下流（那里沒有空調(diào)、風(fēng)扇）但是人人都發(fā)出了微笑。

尾聲

音樂訓(xùn)練可真累呀，到此結(jié)束！

去唱歌作文(篇4)

在寒假中，我讀了許多書，比如：《阿洛的故事》、《窗邊的小豆豆》、《藍(lán)色的搖椅》、《聽，水在唱歌》······其中，令我印象最深刻的是《聽，水在唱歌》。

《聽，水在唱歌》這本書主要講述了：小格格、大格格、大學(xué)士、班大將軍、大總督和大總管這些人物向旅游勝地去游玩的有趣事情，他們到達(dá)“水的王國(guó)”——九寨溝。

看著故事里的人物，我不禁想起了自己。我也來(lái)到了一個(gè)美麗的地方，那就是人間仙境——九寨溝。說(shuō)到這里，人們會(huì)想到那里的湖泊和動(dòng)物。

大大小小的湖泊像鉆石一樣鑲嵌在五彩繽紛的山谷中。從山谷到山坡，河水清澈，底部的巖石五彩繽紛。該說(shuō)禽獸了，有體態(tài)粗壯的金絲猴；又善于奔跑的羚羊；有憨態(tài)可掬的大熊貓；有行動(dòng)敏捷的小熊貓；有若無(wú)其事的大黑熊；還有強(qiáng)壯勇敢的大猩猩。。。這些動(dòng)物，這些湖泊構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。這些美麗的景色是自然形成的。如果我們不好好照顧它們，即使它們是自然形成的，它們也不會(huì)很漂亮。

這本書讓我讀的津津有味，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了很多快樂的事情。

讀了《聽，水在唱歌》這本書后，我明白了一個(gè)道理，那就是——有趣的事情**于你的付出與奉獻(xiàn)，環(huán)境的事情**于你的愛惜與培養(yǎng)。這是唯一的辦法嗎？生活充滿了歡笑。

提示：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的體現(xiàn)。寫作水平的提高不可能一蹴而就。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。

離不開平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察，除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)外，更應(yīng)該了解外面的世界，細(xì)心的觀察，認(rèn)真的思考，勤快的練習(xí)，對(duì)作文水平的提高很有幫助。

相信你在看完本文后有所收獲。

去唱歌作文(篇5)

為了六一的演出，我和幾個(gè)同學(xué)練習(xí)唱歌。日不落、王子、月桂女神，我們每天下課都去被我們稱作“幽谷”的地方練歌。由于低年級(jí)時(shí)受過(guò)音樂培訓(xùn)，我就成了“教練”。當(dāng)然這個(gè)教練沒那么好當(dāng)，沒兩把刷子是不行的。

每天忙完班級(jí)事務(wù)后，我就得直奔“幽谷”，指出同學(xué)這里唱不對(duì)，哪里又拖拍。我真擔(dān)心如果同學(xué)有事找我，沒找到，那誤了事咋辦？請(qǐng)聽我這樣我這樣唱：天空的霧來(lái)的漫不經(jīng)心，河水像油畫一樣安靜……我富有感情地把整首唱了下來(lái)。

“不愧是‘教練’呀?。。?！”好友說(shuō)。

“重在練習(xí)?！蔽艺f(shuō)。

然而我也有弱項(xiàng)：我做動(dòng)作時(shí)要我好友的幫助。因此我們總是一起唱，她糾正我的動(dòng)作錯(cuò)誤，我糾正他的音樂錯(cuò)誤。正所謂取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。

其實(shí)，練歌也不是那么容易的，當(dāng)音樂“教練”更不容易。

剛開始的時(shí)候，我是一句一句唱的，有時(shí)不大熟練時(shí)一句要唱好幾遍。有時(shí)沒聽過(guò)的歌光聽同學(xué)仿唱還不行，要去自己聽聽。隨著不斷練習(xí)，朋友找的歌可以背下來(lái)后，就配動(dòng)作。還要反復(fù)練，直到動(dòng)作和歌都滾瓜爛熟后，就算成功了。我現(xiàn)在已在配動(dòng)作了。馬上就要成功了。

什么都要練，學(xué)習(xí)、唱歌、畫畫……只要練，什么都能成功。

去唱歌作文(篇6)

每個(gè)人都愛唱歌。既然大家這么喜歡唱歌，為何不讓歌聲飄進(jìn)自己的作文，讓自己的作文也會(huì)唱歌呢？下面就教給大家?guī)讉€(gè)小妙招。借用歌名（歌詞）作文題

有些歌名、歌詞十分優(yōu)美，寫作文時(shí)，如果將它們巧妙的借用為作文的標(biāo)題，往往能起到出奇制勝的效果。如以“煩惱”為話題，就可以用《我最近比較煩》《囚鳥》《我是一只小小鳥》作為題目；而類似于《同桌的你》《掌聲響起來(lái)》《粉紅色的回憶》就可以作為“校園生活”類的作文題了；如果以“親情”“愛”為話題，用《我的眼里只有你》《一路上有你》《懂你》為題，是不是讓人感覺活潑清新？

活用歌詞巧開頭

在擬寫作文開頭的時(shí)候，如果活用歌曲中意蘊(yùn)深刻的歌詞，會(huì)使原本很平淡的作文變得文采飛揚(yáng)。如寫“友情”，就可以引用《朋友》中的“朋友啊朋友，你可曾想起了我？”開頭，親切自然，情感真摯，讓人感覺思念之情溢于言表，起到先聲奪人的效果。寫“童年”時(shí)，我們可以化用《冰糖葫蘆》中的歌詞來(lái)開頭：“記憶中的童年，猶如那一串串誘人的冰糖葫蘆，它甜里面裹著酸，酸里面裹著甜……”這樣的開頭，一下子撥動(dòng)讀者的心弦，引起情感上的共鳴。

結(jié)尾點(diǎn)題明中心

在文章結(jié)尾處，如果巧妙使用歌詞結(jié)尾，可以起到畫龍點(diǎn)睛、點(diǎn)明中心的妙用。如寫“挫折”可以這樣結(jié)尾：“風(fēng)雨中這點(diǎn)疼算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)?！睂憽俺砷L(zhǎng)的煩惱”，則可以用歌聲“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望?！苯Y(jié)尾。這些富有哲理的句子，升華了文章主題，寓意深刻。

巧用歌詞串成篇

寫作文時(shí)，歌詞不僅可以局部借用，還可以用在文章的整體構(gòu)思與布局謀篇上，使之成為串聯(lián)作文素材的線索。如《路，在腳下》一文，開頭寫道：“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍(lán)天……”回憶自己尋夢(mèng)路上的坎坷與挫折；接著歌聲再次響起：“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉?！睂懽约好鎸?duì)挫折，重新鼓起勇氣，繼續(xù)尋夢(mèng)；最后獲得成功，歌聲又起：“我要一步一步往上爬，任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗。我有屬于我的天。”由歌曲引發(fā)聯(lián)想，把“追夢(mèng)”的過(guò)程用一首《蝸?！反?lián)起來(lái)，使文章條理清楚，中心突出，全篇洋溢著真摯纏綿的歌聲。

瞧，在寫作文時(shí)，只要我們能恰當(dāng)巧妙的引用“歌曲”，文章就會(huì)唱悅耳動(dòng)聽的歌啦！

去唱歌作文(篇7)

大家好，我是一只小烏鴉。我長(zhǎng)著一個(gè)黃色的小尖嘴，一身烏黑的羽毛。人們都說(shuō)我的歌聲很難聽，這讓我覺得煩惱和難過(guò)，于是我下定決心要學(xué)會(huì)唱歌。

一天，我高高興興地從家里出發(fā)準(zhǔn)備去找百靈鳥學(xué)唱歌，因?yàn)榘凫`鳥的歌聲能讓人忘記煩惱。到了百靈鳥家，我很禮貌地說(shuō)：“百靈鳥，你好！我是小烏鴉，我想找您學(xué)唱歌?！卑凫`鳥可溫柔了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“好的，快去里面坐著，我一會(huì)就來(lái)教你。”

百靈鳥唱一句，我跟著唱一句。聽著百靈鳥悅耳的歌聲，我慢慢地閉上眼睛睡著了。百靈鳥見了，推了推我說(shuō)：“快醒醒！”這時(shí)，我心想:學(xué)唱歌太累了！我還以為很輕松，沒想到百靈鳥這么嚴(yán)格。我有點(diǎn)想放棄了，就對(duì)百靈鳥說(shuō)：“今天有點(diǎn)事，我還是明天再來(lái)吧！”

到了第二天，我又改變了主意。每天聽百靈鳥唱歌太沒意思，我今天還是去找孔雀吧！到了孔雀家，我也很禮貌地說(shuō)：“孔雀，你好！我今天到您這里來(lái)學(xué)唱歌，聽說(shuō)您的歌聲受到很多人的歡迎?！薄皼]錯(cuò)，我很會(huì)唱歌。但今天你來(lái)到我這里學(xué)唱歌，也是我的榮幸?。　笨兹父吲d地說(shuō)?？兹赋衣犞Ｂ犃艘粫?huì)兒我就開始東張西望。咦，這里竟然有我最喜歡的雙截棍。于是，我向孔雀借了雙截棍來(lái)玩，準(zhǔn)備明天再學(xué)唱歌。孔雀搖搖頭說(shuō):“你還是回家吧，你的心思不在學(xué)唱歌這件事上。”

最后，我沒有學(xué)會(huì)唱歌。唉，做事情可真不能三心二意?。?/p>

去唱歌作文(篇8)

今天，我要和爸爸來(lái)一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)——唱歌比賽。

回想起上一次慘痛的教訓(xùn)，我背水一戰(zhàn)。

上一次，我在“唱吧”里唱了一首《櫻花草》，得了4967分，我十分得意，這是我目前的最高分了。但令我意想不到的是爸爸居然得了5097分，我太不甘心了，發(fā)誓下一次我一定會(huì)超過(guò)爸爸的，我但是心里也不是很有信心。

這一次，我選了一首男生的歌，我試著找準(zhǔn)每一個(gè)音，爭(zhēng)取不跑調(diào)，我唱完后還不敢看分?jǐn)?shù)，我自己給自己了一個(gè)評(píng)價(jià)：音準(zhǔn)還行，聲音太輕了！我一看分?jǐn)?shù)，??！怎么只有三千多分了，不可能，一定是搞錯(cuò)了。爸爸唱完了，他得了四千多分，整整比我多了一千多分，我徹底崩潰了！

我心里想，這個(gè)軟件為什么就不肯站在我這邊呢？我要努力練習(xí)，加油！

莫唱當(dāng)年長(zhǎng)恨歌作文匯集

作文是一種思路和思考方式的固化和表達(dá)，作文可以讓我們更加深入地探究自己的身份認(rèn)同。編輯認(rèn)真挑選為大家推薦這篇有收獲的“莫唱當(dāng)年長(zhǎng)恨歌作文”。如有幸能夠?yàn)槟峁┮恍椭椭笇?dǎo)我將感到非常榮幸！

莫唱當(dāng)年長(zhǎng)恨歌作文 篇1

在歷史的長(zhǎng)河中，政權(quán)更替，皇位變更，有所作為的皇帝使后人贊頌銘記，暴虐無(wú)常的皇帝遺臭萬(wàn)年。而唐玄宗，身為一代帝王，使人銘記的并不是因?yàn)檎?jī)，而是愛情。漢皇重色思傾國(guó)，道出了唐玄宗的重色誤國(guó)，多少人感到怨恨，失望至極。這樣的幸福會(huì)長(zhǎng)久嗎？答案不言而喻。

滿足于當(dāng)下的幸福，不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的結(jié)局就是“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死，君王掩面救不得?！币灾劣谠谝院蟮娜杖找挂?，都抵不住四年的難熬。那時(shí)的唐玄宗回想過(guò)往，才會(huì)痛心悔恨，如果當(dāng)時(shí)能少一些放縱，處理好朝政，關(guān)心百姓疾苦，又怎會(huì)“當(dāng)時(shí)更有軍中死，自是君王不動(dòng)心”的詩(shī)句？更不會(huì)釀成相愛之人卻生死相隔的悲劇》江山?jīng)]有治理好，寒了百姓的心，又失去了愛情，在一定程度上來(lái)說(shuō)，唐玄宗是失敗的皇帝。

把自己的私

欲放在首要位置，罔顧江山，終是自私，不合格的皇帝。自古以來(lái)，人們流傳頌揚(yáng)唐玄宗與楊貴妃的愛情，其實(shí)很大一部分因素是因?yàn)樘菩谑腔实?，所以這份愛情才如此受人關(guān)注，流傳之廣罷了，多是虛華。反過(guò)來(lái)說(shuō)，正是由于這份過(guò)度的愛情使人沉溺，所以才在江山與美人之間失了平衡，江山不顧，百姓疾苦。也正是因?yàn)椤按合喽倘崭咂?，從此君王不早朝”的唐玄宗因色誤國(guó)而導(dǎo)致的“石壕村里夫妻別，淚比長(zhǎng)生殿里多”的民間實(shí)例。一份愛情卻要犧牲百姓的利益，甚至是萬(wàn)萬(wàn)數(shù)的生離死別，這樣的愛情是沉重的，不被人看好的，更不會(huì)長(zhǎng)久。

《長(zhǎng)恨歌》里的李楊愛情固然令人感動(dòng)，可是不要忘記在這份感情背后的沉重，因色誤國(guó)，牽連的是天下的百姓，與此相比，兩人的歡好不足掛齒，莫長(zhǎng)當(dāng)年長(zhǎng)恨歌。

莫唱當(dāng)年長(zhǎng)恨歌作文 篇2

有一位皇帝，百姓同他顛沛流離，將士因他而戰(zhàn)死，國(guó)家因他而衰敗，而他對(duì)此卻無(wú)動(dòng)于衷，只為了自己的貪念，只為了一個(gè)女人。而這個(gè)貪圖美色，荒淫無(wú)道的皇帝就是唐玄宗，李隆基。

“漢皇重色思傾國(guó)，御宇多年求不得”，這就是后來(lái)一切事情的根源。身為一國(guó)之主的他，心中卻有著如此荒唐的想法。命運(yùn)的弄人讓李隆基遇到了一位傾國(guó)傾城的美女——楊貴妃。這位女子有著驚艷絕世的容貌?！盎仨恍Π倜纳?，六宮粉黛無(wú)顏色”。讓它深得皇帝的寵幸，玄宗為了每時(shí)每刻陪在他身邊，“從此君王不早朝”。但國(guó)不可一日無(wú)君，很快，玄宗因不理朝政使國(guó)家陷入了戰(zhàn)爭(zhēng)之中。在逃亡的過(guò)程中，朝中大臣逼著玄宗殺了楊貴妃，當(dāng)手起刀落的那一刻，他依舊沒有清醒，沒有發(fā)現(xiàn)這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪亲约骸?/p>

國(guó)家的破敗，將士的戰(zhàn)死，百姓的流離。竟不比失去一個(gè)女人只得自己落淚?！熬跹诿婢炔坏?，回看血淚相和流”，從他一開始的選擇，

就注定了這樣的結(jié)局，而倆人之間天人永隔的悠悠情思，綿綿長(zhǎng)恨。也只能祈禱“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”了。

在《長(zhǎng)恨歌》中，大量鋪陳唐玄宗與楊貴妃之間的愛情故事。盡管令人同情，但真正苦不堪言的的是家破人亡，流離疾苦的百姓。李楊二人的愛情似乎很感人，但在現(xiàn)實(shí)面前，在百姓面前，顯得多么荒唐，多么不堪。

透過(guò)《長(zhǎng)恨歌》，我們應(yīng)該更多地關(guān)注到李楊愛情故事背后百姓的生活，和身為一國(guó)皇帝的治國(guó)之道，以來(lái)警戒后世，不讓這樣的悲劇再次發(fā)生。作為一代君王，一定要體恤人民，勤理朝政，抵御自己的私心，不能讓一己之利牽連天下百姓。

人非圣賢，孰能拋棄七情六欲？但在欲望和能力之間必須找到一種平衡，作為皇帝更該如此，當(dāng)以民為本。李楊的愛情固然感人，但因二人身份不同，那僅有的一絲同情也被批判之意所沖淡。

莫唱當(dāng)年長(zhǎng)恨歌，人間亦自有銀河。

石壕村中夫妻別，淚比長(zhǎng)生殿上多。

莫唱當(dāng)年長(zhǎng)恨歌作文 篇3

七年級(jí)結(jié)束的那個(gè)暑假，我伴著微風(fēng)來(lái)到華清宮旁，觀賞期待已久的《長(zhǎng)恨歌》。

終于在蟲叫人鬧的嘈雜中落座，當(dāng)燈光打亮的一剎那，人群瞬間寂靜，那種如同穿越一般真實(shí)又夢(mèng)幻的感覺撲面而來(lái)。隨著委婉悠揚(yáng)的奏樂響起，我看到一位服飾精美，雍容華貴的女子從天而降，“天生麗質(zhì)自難棄，一朝選在君王側(cè)”，她定是那“回眸一笑，六宮無(wú)色”的楊貴妃。我只曉得她三千寵愛集于一身，臺(tái)上的她，也確實(shí)是“裙衣飄飄自成仙”。在這部唯美的歌劇中，我欣賞到唐明皇和楊貴妃從相遇、相知到相愛，他們一起游山玩水，吟詩(shī)作畫，兩條倩影時(shí)常舞在一起，像一對(duì)無(wú)憂無(wú)慮的鳥兒……奈何“九重城闕煙塵生，千乘萬(wàn)騎西南行”安史之亂，打破了長(zhǎng)安城里一片祥和，唐明皇帶著心愛的妃子落荒而逃，隊(duì)伍行至馬嵬坡不前，將士要求皇上處死“禍國(guó)殃民”的楊貴妃，“賜白綾，了斷情”，可憐楊貴妃，白白做了替死鬼；可憐唐玄宗，被拽回龍椅，做大唐的天子，做天下人的皇上。戰(zhàn)亂結(jié)束，似乎一切恢復(fù)如舊，而皇上卻從此“孤燈挑盡不成眠”

長(zhǎng)恨歌，該恨什么？恨楊貴妃生就一副好模樣，使得從此君王不早朝？恨她與唐明皇享樂愛情，芙蓉帳暖度春宵？也許只能恨他們生不逢時(shí)，那不是一個(gè)愛情至高無(wú)上的年代，恨只能恨他們的身份，當(dāng)江山與美人同時(shí)出現(xiàn)，皇上只能選江山。

視角轉(zhuǎn)到白居易的《長(zhǎng)恨歌》詩(shī)本身，會(huì)有不吐不快之感，詩(shī)中贊美李隆基和楊玉環(huán)的愛情，不是自古帝王和妃子間不平等的愛。你是所有人的唐玄宗，卻是我一人的李隆基，他們的愛情成為大家追求羨慕的愛情，通讀完整篇詩(shī)，我更是希望后半部的情景會(huì)重現(xiàn)?！捌咴缕呷臻L(zhǎng)生殿，夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝”，愿你們因百年后的相聚而快樂。上一世你是唐明皇，我是楊貴妃，那這一世，只求你是我的李隆基，我是你的楊玉環(huán)。

莫唱當(dāng)年長(zhǎng)恨歌作文 篇4

“莫唱當(dāng)年《長(zhǎng)恨歌》，人間亦自有銀河?！边@兩句詩(shī)是袁枚對(duì)于《長(zhǎng)恨歌》本身的批判，批判其忽視了百姓的疾苦，但這又如何不是唐玄宗所忽視的問題呢？

唐玄宗重色誤國(guó)，“春宵苦短日高起，從此君王不早朝”引得國(guó)家動(dòng)蕩、引至“此日六軍同駐馬”的悲慘結(jié)局。唐玄宗雖重情，但到底也沒能保護(hù)好自己所愛之人。不知那時(shí)他是否有過(guò)一時(shí)醒悟，不該因色而忽視了國(guó)家社稷和黎明百姓？從“當(dāng)時(shí)更有軍中死，自是君王不動(dòng)心”這兩句詩(shī)中看，只怕他不僅沒有悔過(guò)，而且有更加忽視國(guó)家、百姓之勢(shì)。軍中戰(zhàn)士為他出生入死、浴血奮戰(zhàn)，他卻沒有過(guò)半點(diǎn)關(guān)心，從這一點(diǎn)看去也不知唐玄宗到底是極度重情還是極度無(wú)情了。戰(zhàn)士們出入疆場(chǎng)，以致“石壕村里夫妻別”，這又有多少個(gè)家庭遭受了別離之苦，他竟沒有半點(diǎn)慚愧，自顧沉浸在自己的悲傷之中。

當(dāng)唐玄宗想起楊貴妃“芙蓉如面柳如眉”的時(shí)候，曾覺“對(duì)此如何不淚垂”，他曾感慨“如何四紀(jì)為天子，不及盧家有莫愁”，但他又為何不去

仔細(xì)思考一下，若非他當(dāng)初重色誤國(guó)，如今他又怎會(huì)淪落自此？百姓又怎會(huì)說(shuō)“淚比長(zhǎng)生殿上多”？當(dāng)楊貴妃“宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死”的時(shí)候，他如此痛心，但因他而戰(zhàn)死的士兵如此之多，又引得多少夫妻別離。他日因今日果，唐玄宗因皇位“拆散”了士兵們的恩愛生活，那如今又怎能怨別人拆散他與楊貴妃。但那些士兵何其無(wú)辜，一腔忠君報(bào)國(guó)的熱血，卻引得血灑疆場(chǎng)、再難回鄉(xiāng)；那些士兵們的家人又何其無(wú)辜，一心盼望和平安穩(wěn)，而自己的至親卻已然逝去。

若唐玄宗回首看看他所忽視的國(guó)家、他所忽視的百姓，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他因?yàn)闂钯F妃所誤的并不僅僅是他的皇位，更是千千萬(wàn)萬(wàn)黎明百姓的安穩(wěn)生活。莫唱當(dāng)年《長(zhǎng)恨歌》，莫掀當(dāng)時(shí)人民心中疤。

那是一段悲傷的過(guò)往，還是不要讓此事再次發(fā)生了。所謂“莫唱當(dāng)年《長(zhǎng)恨歌》”又何嘗不是在希望以后不再出現(xiàn)君主重色誤國(guó)，百姓處于水深火熱的狀況之中呢？又何嘗不是在勸解之后的君主莫要學(xué)習(xí)唐玄宗？莫唱當(dāng)年《長(zhǎng)恨歌》，莫出當(dāng)年昏庸事。

莫唱當(dāng)年長(zhǎng)恨歌作文 篇5

白居易的長(zhǎng)恨歌可謂是膾炙人口，唐玄宗與楊貴妃的愛情悲劇令人嘆息。袁牧的《馬嵬》卻將帝王的悲劇，聯(lián)想到百姓身上，使文章的主題，顯得與眾不同，引發(fā)我們更多的思考。

詩(shī)中這樣寫道，莫唱當(dāng)年長(zhǎng)恨歌，人間亦自有銀河，石壕村里夫妻別，淚比長(zhǎng)生殿上多。袁牧用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言將筆觸轉(zhuǎn)向了平凡的老百姓身上。關(guān)心百姓的疾苦是啊，人間亦自有銀河。我們?cè)跄懿粸槭敬逯械睦戏蚱?，心生惋惜。一份感情重要的不是轟轟烈烈，而是那份共同患難的決心與勇氣。

唐玄宗楊玉環(huán)的愛情悲劇固然令人嘆惋，但是，莫唱當(dāng)年長(zhǎng)恨歌，其實(shí)唐玄宗的悲劇完全是咎由自取，她在得知了楊貴妃的美貌后便開始了御宇多年求之。此時(shí)的他，完全忘記了曾經(jīng)勵(lì)精圖治的報(bào)復(fù)，淪陷見了美色的泥潭之中，當(dāng)初的決心在美色的誘惑下，化為灰燼。在

得到楊貴妃之后他更是深深的不能自拔，于是，從此君王不早朝，他成天沉浸在這份來(lái)之不易的愛情之中，也正是從這時(shí)開始，國(guó)家走向沒落，終于有一天，安史之亂爆發(fā)了，走投無(wú)路的，唐玄宗只好被逼著將楊貴妃賜死，從此，唐玄宗再也沒有振作起來(lái)，只是成天悲傷過(guò)度，沉浸在在天愿作比翼鳥在地愿為連理枝的幻想中無(wú)法自拔。

莫唱當(dāng)年長(zhǎng)恨歌，這更是對(duì)后人的告誡，唐玄宗的悲慘遭遇仿佛還在昨天。我們后人更應(yīng)該汲取前人的教訓(xùn)。

仔細(xì)想來(lái)，李唐的愛情也有值得歌頌的地方，那便是忠貞二字。楊貴妃死后多年，唐玄宗仍然活在后悔與自責(zé)之中，行宮見月傷心色夜雨聞鈴腸斷聲，二人情之深可見一般。即使兩處茫茫皆不見，也要此恨綿綿無(wú)絕期。

晚年時(shí)，若能回憶起當(dāng)初的回眸一笑百媚生，也算是在這悲劇中空添了一份美好。

莫唱當(dāng)年長(zhǎng)恨歌作文 篇6

那些凄美悲切的愛情故事，之所以能夠被世代流傳，不過(guò)是因?yàn)槌朔矇m，脫了俗套。并不是說(shuō)平凡的愛情就不值得歌頌，而是凄美決絕的那些，往往更能打動(dòng)人心，讓人仿佛身臨其境般感同身受，縱使作為旁觀者，也是要肝腸寸斷、泣不成聲的。但我以為：“平凡才是頂可貴”。

“石壕村里夫妻別，淚比長(zhǎng)生殿上多”?？v然平凡人家一樣敵不過(guò)命運(yùn)的桎梏，但老婦卻可以為了老翁只身涉險(xiǎn)，二人生生被戰(zhàn)亂打得分離；李楊二人卻是愛得太過(guò)用力，為了自己能夠活命，眼睜睜看著部下逼死自己心愛的女人，從此陰陽(yáng)兩相隔。老婦為愛人甘愿受苦，老翁為有這樣的妻子感到此生足矣；楊玉環(huán)紅顏薄命，唐玄宗因內(nèi)疚悔恨相思成疾，余生都在孤燈流螢中備受煎熬。

“如何四紀(jì)為天子，不及盧家有莫愁”。哪怕做了這天下四十五年的君主，最終也無(wú)力護(hù)住心愛之人。比不上莫愁“十五嫁為盧家婦，十六生兒字阿侯”的美滿婚姻。沒有了佳人的溫柔鄉(xiāng)，失去了情感的慰藉處，這冰冷的萬(wàn)里河山又有何稀罕。四十幾年的錦衣玉食，比不上普通夫妻間平淡一生的長(zhǎng)相廝守。

“當(dāng)時(shí)更有軍中死，自是君王不動(dòng)心”。楊貴妃死后，唐玄宗沉浸在悲痛中無(wú)法自拔，從此一蹶不振。晝夜更替，春去冬來(lái)，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在睹物思人，宮中的每一處亭臺(tái)，每一條小徑，每一座樓閣，都留存著二人曾相依而偎的影跡。他將整顆心都放在故人身上，卻是對(duì)流離失所的百姓與軍中戰(zhàn)死的將士不曾有過(guò)半分動(dòng)容。一個(gè)一心只顧念兒女私情的君王，落得如此下場(chǎng)也是理所應(yīng)當(dāng)。

“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”。樂極生悲，樂極亦生恨。唐玄宗的余生怕是都要活在這恨的陰影之下，難見天日。他當(dāng)然該恨，怨恨逼死楊玉環(huán)的那一張張丑惡面孔，但他為了活命不得不屈服；悔恨自己重色誤國(guó)，若是將江山社稷放在兒女私情之上，楊玉環(huán)絕不會(huì)因他而丟掉性命。只是“自古多情空余恨”，除了這恨與漫長(zhǎng)歲月里苦澀而沉重的思念，他還剩下些什么呢？

“莫唱當(dāng)年《長(zhǎng)恨歌》，人間亦自有銀河”。這人世間有百媚千紅，亦光怪陸離。不過(guò)一段紅情塵事，在這蒼茫人間本就算不得什么。這出悲劇縱有無(wú)奈與惋惜，也不過(guò)是天道輪回，因果循環(huán)。無(wú)非想讓世人明白：“后人哀之而不鑒，亦使后人而復(fù)哀后人也”的道理。

莫唱當(dāng)年長(zhǎng)恨歌作文 篇7

究竟笑靨如花的意中人與全天下的百姓蒼生，要如何割舍？

可誰(shuí)愿心中江山社稷太少，兒女情長(zhǎng)太多，誤了天下蒼生，只為與心上人共度余生。怪這皇帝，怪這紅塵，怪這世間，莫唱當(dāng)年長(zhǎng)恨歌。

曾見“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”的楊家女起，她的眉眼，顰蹙，便讓他再也忘不掉，于是“春宵苦短日高起，從此君王不早朝”二人在自己創(chuàng)造的世界里曼舞歡歌，不再被世事紛擾，相互廝守，天荒地老。

如若這樣，有何不可？

可奈何他是皇帝，是君王，是百姓蒼生的保障，他與心上人彼此纏綿，日夜笙歌時(shí)，百姓在嘗著人間疾苦，在體味著戰(zhàn)爭(zhēng)延綿，他們過(guò)著提心吊膽的日子，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的生活。

但現(xiàn)在已經(jīng)沒有人可以再去左右皇帝的心思，他沉溺于與心上人的恩愛纏綿，還如何去顧全江山？

知道“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破《霓裳羽衣曲》”，叛亂的戰(zhàn)鼓聲響起，這一日終來(lái)到，百姓參戰(zhàn)死傷無(wú)數(shù)，民不聊生。

像蓄謀已久來(lái)打破皇帝編織的那絢爛

的夢(mèng)?！盎ㄢ毼?zé)o人收，翠翹金雀玉搔頭”，那皇帝心尖上的人和那一地的綾羅頭飾一起，永遠(yuǎn)地留在讓無(wú)數(shù)人流血犧牲的地方。在國(guó)家危亡面前，誰(shuí)能逃脫的掉，就算是捧在手心上的人，又如何？

但“梨園弟子白發(fā)新，椒房阿監(jiān)青娥老”時(shí)間流走了，怎么那個(gè)人還是忘不掉？越為相思煎熬，越是輾轉(zhuǎn)難眠，這蒼生越是無(wú)人關(guān)懷?；实蹫橄嗨汲?，百姓為生存苦。

猶記商紂王寵妲己，施行炮烙之刑；周幽王為搏褒姒一笑，烽火戲諸侯；吳三桂為了陳圓圓，引清兵入關(guān)……這些愛，太過(guò)沉重。

最終沒能保護(hù)得了自己的愛人，耽誤了錦繡河山，委屈的蒼生百姓。

那在這擾擾紅塵，紛凡世間，究竟，恨什么？

恨貴妃太動(dòng)人？恨皇帝太情深？恨皇帝保護(hù)不了自己愛的人還要讓百姓受苦？恨世間偏偏要他做皇帝擁有江山不能與美人相伴永遠(yuǎn)？

情了了，事了了，愛人了了，百姓了了，恨也了了。

亂世紅塵紛擾，猶記國(guó)家興亡，收起歷史書卷景，莫唱當(dāng)年長(zhǎng)恨歌。

寫唱歌的作文

作文可以幫助我們更好地理解自己和他人，通過(guò)寫作我們能夠更加深入地感受到人類情感的復(fù)雜性。有的文章讓人看了賞心悅目，怎么樣才能寫好作文呢？在這篇文章里我們將探討“寫唱歌的作文”的相關(guān)話題，歡迎大家閱讀本文但請(qǐng)注意內(nèi)容僅供參考之用！

寫唱歌的作文【篇1】

吃過(guò)晚飯后，我和媽媽盛裝出門，準(zhǔn)備去新華書店挑選幾本童話故事書。

一路上我和媽媽手牽著手，互相出題猜字謎，答錯(cuò)的一方要受到小懲罰，給對(duì)方打一下掌心。路經(jīng)“波斯貓”發(fā)飾店時(shí)，突然聽到一陣沙啞的歌聲，似乎唱得很吃力，而且聲音也不好聽，有些路人皺著眉抱怨“噪音污染”。順著聲音的方向一看，原來(lái)是一個(gè)下支癱瘓、雙目失明的女孩坐在破舊的輪椅上邊唱歌邊乞討，前面地上放著一個(gè)鐵碗，里面裝著零星的硬幣，女孩的后面坐著一個(gè)四十來(lái)歲的中年男人，不知是女孩的父親還是親戚，當(dāng)時(shí)天空正下著雨，但那個(gè)男人自己避雨坐在店面的屋檐下，對(duì)那個(gè)可憐的女孩根本就無(wú)動(dòng)于衷，面無(wú)表情地盯著鐵碗看。

我拉住媽媽的手，對(duì)媽媽說(shuō)：“她好可憐啊，我們給她一些錢吧？”媽媽笑著摸摸我的頭說(shuō)：“好，我兒子真是個(gè)善良的孩子，希望你將來(lái)能靠自己的能力幫助更多需要幫助的人。”說(shuō)完從包里掏出十元錢交給我拿給唱歌的女孩。我把錢放在鐵碗的時(shí)候，女孩好像感應(yīng)到了，停下歌聲對(duì)我點(diǎn)頭說(shuō)了聲“謝謝你”。接著走來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆，用力地把輪椅往屋檐底下推了推，口里念叨著“多可憐的孩子啊”，說(shuō)完又提著菜回家了。

這件事情對(duì)我感觸很深，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，呼吁更多的人和我一起幫助那些需要幫助的弱勢(shì)群體。

寫唱歌的作文【篇2】

篇一:森林唱歌比賽

我媽給我買了一只畫眉鳥。

畫眉鳥的眼睛上有一點(diǎn)兒白毛，身子是棕色的。

這只畫眉鳥會(huì)唱二十幾首歌呢。爺爺無(wú)聊的時(shí)候就坐在它的旁邊聽它唱歌。

畫眉鳥有的時(shí)候很可愛。記得有一次，我去給它喂食。抓了一把米放在手上，伸到它的嘴邊，它準(zhǔn)備過(guò)來(lái)吃的時(shí)候，我立刻把手拿開了。這把畫眉鳥可氣壞了，亂叫起來(lái)。像在說(shuō)：“你怎么這個(gè)樣子，你居然耍我，氣我了?！?/p>

畫眉鳥還是我家的鬧鐘似的。每天早上，它都準(zhǔn)時(shí)的喊爺爺起來(lái)。讓它早點(diǎn)起床，早點(diǎn)去田里干活，早點(diǎn)干完活回家。

你說(shuō)這只畫眉鳥可不可愛?。?/p>

篇二：家庭唱歌比賽

我們的家庭里的每一個(gè)成員都有一個(gè)共同的愛好，那就是唱歌，只要你到我的家來(lái)，你就會(huì)聽到美妙的歌聲，我們家使你感覺到不同凡響吧！

我們?yōu)榱烁玫奶岣呶覀兗彝ブ忻恳粋€(gè)成員的唱歌能力，一致決定在本周開一個(gè)“家庭唱歌比賽”。比賽之前，我們把家里的衛(wèi)生情況搞得一直很好，就是為了開這個(gè)比賽，而且還到處的搬桌子、椅子。演出開始了，我們采用抓鬮方式來(lái)決定出場(chǎng)順序，我是第一個(gè)，媽媽第二，姐姐第三，爸爸第四，我首先說(shuō)了我要唱的曲子，是《蟲兒飛》，并且說(shuō)了這首曲子的來(lái)歷：在四川地震時(shí)，有一個(gè)小男孩，他的爸爸媽媽在地震來(lái)臨時(shí)，躺到了他的上面，地震結(jié)束，這個(gè)小男孩的爸爸媽媽都去世了，這個(gè)小男孩活下來(lái)了。這首歌就是獻(xiàn)給這個(gè)小男孩的，爸爸、媽媽和姐姐都很感動(dòng)，媽媽和姐姐還流下了眼淚，不一會(huì)，我講完了，開始唱了，一家人都在給我鼓掌，我感到非常自豪。結(jié)束時(shí)，我鞠了個(gè)躬，下臺(tái)了。媽媽上臺(tái)了，媽媽唱的曲子是《你是我的眼》，這首歌的來(lái)歷是：有一個(gè)小男孩，他從小就喜歡彈鋼琴，可是他是一個(gè)盲人，但他的媽媽沒有放棄，依然帶他來(lái)到了北京，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于找到了一所學(xué)校收留了他，他媽媽一針一線的給她縫曲譜，讓他去摸，終于“功夫不負(fù)有心人”，這個(gè)小男孩在12歲就考上了鋼琴8級(jí)。這首歌是獻(xiàn)給這個(gè)小男孩的媽媽的。媽媽開始唱了，一聲聲音樂好優(yōu)美，我用電子琴為媽媽伴奏，真是配合的完美無(wú)瑕。姐姐唱的是《我在等一分鐘》，爸爸唱的是《套馬桿》，媽媽給爸爸伴舞，我給姐姐伴舞。比賽結(jié)束了，爸爸說(shuō)每個(gè)人都是第一。

篇三:唱歌比賽

從前，森林里有許多小動(dòng)物，它們各個(gè)都有自己的本領(lǐng)。有一次，森林里的“唱歌之王”——百靈提出每年10月1日開一個(gè)“唱歌比賽”，“百獸之王”獅子想了想，覺得挺好的，便同意了。這天是一年一度的“唱歌比賽”，森林里的小動(dòng)物都參加了比賽，小烏鴉也參加了，小動(dòng)物都說(shuō)小烏鴉聲音太難聽了，可小烏鴉毫不在乎，還是參加了比賽。路上，一只小松鼠餓昏了，從樹上掉了下來(lái)，小動(dòng)物們都坐視不理，一心想著比賽唱什么。這時(shí)，小烏鴉看見了，忙從家里拿來(lái)面包，給小松鼠吃。這一切都被裁判員看在眼里。比賽開始了，可小烏鴉還沒來(lái)，大象裁判員故意把時(shí)間推遲了十分鐘。過(guò)了一會(huì)兒，小烏鴉來(lái)了，他抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了?！贝笙蟛门袉T揮了揮手，讓他進(jìn)去了。比賽開始了，雖然小烏鴉唱得不那么好聽，但大象裁判員還是把獎(jiǎng)杯，并把小烏鴉在路上做的事告訴了大家，小動(dòng)物們都羞愧地低下了頭。

篇四:唱歌比賽

今天，森林里將舉辦一場(chǎng)特別的唱歌比賽，參賽的選手是森林里的鳥兒們，由八哥當(dāng)主持人，猴子、河馬、小免、梅花鹿當(dāng)評(píng)委。

比賽開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是烏鴉，它渾身的毛黑乎乎的，它一張口，“嘎、嘎、嘎……”，聲音又刺耳又難聽，沒等它唱完，觀眾們聽得不耐煩了，它們大聲嚷著：“下去吧，下去吧！”烏鴉只好灰溜溜地離開了。

第二個(gè)上場(chǎng)的是百靈鳥，它一上臺(tái)，便一展它那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌喉，觀眾們被它的聲音深深地吸引住了，等它唱完了，觀眾們都為它鼓掌、喝彩。

鳥兒們一個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相，歌聲響徹了整個(gè)森林上空。

比賽結(jié)束，由八哥宣布本次比賽的成績(jī)，百靈鳥、杜鵑、黃鸝分獲一、二、三名，它剛一宣布完成績(jī)，臺(tái)上臺(tái)下歡呼聲一片。變成了一個(gè)歡樂的海洋。

篇五:唱歌比賽大pk

時(shí)間就像流水一樣，過(guò)得好快。眼前的\'作業(yè)就如同一座小山一般，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，休息瞬間，我回想起了那次難忘的唱歌比賽，那里留下了我們歡樂的腳印。

叮鈴鈴......’’隨著一聲清脆而熟悉的鈴聲響過(guò)，唱歌比賽開始了。

這次唱歌比賽的主持人是我們班的“班花'’倪萌和余詩(shī)楠。坐在一旁的評(píng)委們是音樂老師董老師，班主任翁老師，英語(yǔ)老師夏老師。

第一個(gè)比賽的組合是快樂組合，他們是李奇和張?jiān)平?，為我們帶?lái)的歌曲是【國(guó)歌】。"起來(lái)，不愿做努力的人們......''隨著雄壯而有力的國(guó)歌響起，教室里的氣氛慢慢的變的熱烈起來(lái)了。

“接下來(lái)由王穎超，馬小飛，倪陸涵，余詩(shī)楠，倪萌為大家演唱【羅密歐與朱麗葉】’’。隨著主持的話音剛落，小選手們排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備開唱了。她們唱的可好聽了歌詞也背的十分熟練，仿佛在為我們講述著這凄美的愛情故事。

接下來(lái)該輪到我唱了，這次我演唱的是北京奧運(yùn)會(huì)主題曲【我和你】。我心里好像有塊石頭似的，可緊張了，手心手背上都出了汗，兩腿直哆嗦，我看了看主持人余詩(shī)楠，她正用鼓勵(lì)的目光看著我呢!我給自己壯了壯膽，大步的向教師中心走去。終于唱完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的噓了一口氣，心中的那塊大石頭終于落了下來(lái)，評(píng)委老師都亮出了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

最終，我榮獲了二等獎(jiǎng)，這可是我人生中的第一個(gè)二等獎(jiǎng)，我要好好珍惜，再接再厲。

篇六:唱歌比賽

今天下午，我們?cè)谛陆虒W(xué)樓下面進(jìn)行唱歌比賽。我們排好隊(duì)去到哪里，先是其他班唱。

過(guò)了一會(huì)兒，到四（6）班了很快就到我們班了我們個(gè)個(gè)都議論紛紛。有的嚇得想離開，有的邊為自己打氣，還有的想快點(diǎn)離開。不一會(huì)兒，輪到我們班了。我們打起勇氣上了臺(tái)，我在這么多人面前而感到害羞。唱歌時(shí)，我邊唱歌邊想：“我堂堂一個(gè)男子漢不能害羞?！庇谑牵夜钠鹩職獬似饋?lái)，我們唱完了一首接著一首終于唱完了，我們的心情紛紛感到輕松起來(lái)，但是有一個(gè)壞消息就是唱歌時(shí)唱快了一些，但是我們并沒有慌張同時(shí)也懂得了無(wú)論做什么事情都要大膽的去做不能被這困難給打敗了。

篇七:唱歌比賽

昨天我參加了歌唱海選比賽，去展示了我歌唱方面的天賦。

一到那里我的心就在咚咚亂跳，快要輪到我的時(shí)候，我有是吸氣，又是喘氣，又是上蹦下跳地，還東摸摸西摸摸，緊張得不得了。終于輪到我了，伴奏帶卻找不到了，我只能先回到座位等他們找伴奏帶。這期間媽媽對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定要對(duì)那些評(píng)委老師有禮貌，自我介紹時(shí)要面帶笑容，唱歌時(shí)也要放開你的喉嚨去唱，那些評(píng)委老師就喜歡大方的孩子，不管什么時(shí)候，你的動(dòng)作一定要做得大方呦！”

伴奏帶始終找不到，最后評(píng)委決定讓我清唱。我輕輕地對(duì)自己說(shuō)：“不要害怕，你是最棒的！”我上了臺(tái)，正面對(duì)著兩位評(píng)委老師，他們點(diǎn)頭示意我可以開始了，我又緊張起來(lái)，開始唱了，我眉心向上一挑，眼睛稍稍瞪大，一招一式我都感覺自己像個(gè)女高音。兩位評(píng)委老師都用慈祥的眼神盯著我，他們邊做筆記邊和我眼神交流，我也用自信的眼光注視著他們，唱完了一位評(píng)委老師對(duì)我笑了笑，問我：“為什么沒有伴奏帶呢？”我回答：“因?yàn)橛性S多歌都叫這個(gè)名字，所以短時(shí)間內(nèi)找不出準(zhǔn)確的伴奏帶?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，我就笑著走下了舞臺(tái)。

棒吧？我還會(huì)努力，讓自己更出類拔萃的。

篇八:唱歌比賽

中國(guó)人都喜歡唱歌，我也不例外。今天，老師就舉行了一場(chǎng)唱歌比賽。

比賽前，老師先要我們?cè)谛睦锵牒贸裁锤?，然后再上臺(tái)來(lái)唱。比賽開始了，首先上臺(tái)的是劉旭東、寧明明和胡軍培，他們唱的是《七子之歌》。他們的聲音響亮、優(yōu)美，唱完后，臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。

接著上臺(tái)的是尹超軍，他唱的是《兩只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后，臺(tái)下一陣爆笑，有的笑出了眼淚，有的笑得前俯后仰，還有的笑著肚子都疼了。

然后上臺(tái)的是我和劉帥文。我們懷著緊張的心情走上臺(tái)，唱了一首《大海啊，故鄉(xiāng)》?！靶r(shí)候，媽媽對(duì)我講……”我們有感情地唱起來(lái)。我一邊唱心里一邊想：可千萬(wàn)別唱錯(cuò)呀！要不然多丟面子呀！可歌曲偏偏在跟我作對(duì)似的，讓我唱錯(cuò)了一個(gè)字的音節(jié)。終于，一首歌唱完了，我們紅著臉走下了臺(tái)。

“好，唱歌比賽到此結(jié)束?！币蠋熣f(shuō)，“唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕！”“耶！”我和劉帥文大叫了一聲，擁抱在一起。“劉旭東、寧明明和胡軍培唱得也不錯(cuò)喲！”尹老師笑著說(shuō)。

哈哈哈……！我們沉浸在歡樂之中……

寫唱歌的作文【篇3】

春天來(lái)了，她邁著輕盈的腳步來(lái)到這個(gè)世界。

今天早上春雨如絲，下午雨漸漸停了。我拿著筆和筆記本，和爸爸一起去找春天。

我坐在父親的自行車后面，一路上我看到，在股票大道中間隔離帶原本枯黃的草坪上，長(zhǎng)出了綠草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠草如茵，黃澄澄的。路兩邊有一種不知名的樹，長(zhǎng)滿了花蕾，有的開著白花，很美。

來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)，我迫不及待地奔向花壇，花壇里開滿了紫黃色的花。他們互相交叉，形成了一個(gè)美麗的圖案?！鞍?！看那兒！”爸爸說(shuō)。我抬頭看見花壇旁邊的草坪上有一株植物。它大約和我一樣高。它盛開著玫瑰色的花朵。令人眼花繚亂?！昂妹?！”我大聲喊道。

地面上，一些草在人造地面磚的縫隙中頑強(qiáng)地探出頭來(lái)。真的是：“野火從來(lái)沒有完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了?！?/p>

不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩手里拿著一只風(fēng)箏在廣場(chǎng)上跑著，后面跟著幾個(gè)同齡的孩子，風(fēng)箏左右搖晃著升入了天空。

當(dāng)我們來(lái)到新安江的時(shí)候，河水在春風(fēng)潺潺流淌，但是因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨，所以還是多云。河邊的柳樹嫩綠的嫩芽，柳枝在微風(fēng)下輕輕飄動(dòng)，亭亭玉立。河對(duì)岸，遠(yuǎn)處的'山霧蒙蒙的，雨后的松樹很綠。這真的是“春風(fēng)和綠色江南岸”

一邊欣賞著美景，一邊呼吸著新鮮的空氣，感覺春天過(guò)后一切都在復(fù)蘇，不禁大聲贊嘆：“?。〈禾煺婷?！”

寫唱歌的作文【篇4】

這個(gè)星期的星期四我們有一場(chǎng)歌詠比賽，在比賽之前每個(gè)班都做充分的準(zhǔn)備。每天中午午飯過(guò)后，幾乎都能聽見隔壁的班級(jí)在練唱歌?？晌覀儼鄥s還在安安靜靜地做功課。因?yàn)槲覀兊膮①惽恳呀?jīng)練得十分熟。到星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖鲎詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱幾遍歌，排排隊(duì)形，就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽。

下午的第三節(jié)課，我們初一年級(jí)都到操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備開始比賽。按照抽簽的順序開始比賽，我們班被排在第六個(gè)上場(chǎng)，第一個(gè)上場(chǎng)的是（2）班，可能我們坐的太遠(yuǎn)，聽不見他們?cè)诔裁矗蟮膸讉€(gè)班級(jí)都差不多，Mr·chen聽后，叮囑我們說(shuō)：“你們上去唱，一定要放開嗓子唱，唱啞給你們每人發(fā)一根冷飲?！庇谑俏覀兩蠄?chǎng)唱歌時(shí)，都把聲音放到最響。后來(lái)，當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。都陶醉在我們的歌聲中。我們唱好后，臺(tái)下一片掌聲。接下來(lái)的幾個(gè)班，也跟這我們唱得響起來(lái)。

比賽結(jié)束后開始頒獎(jiǎng)，當(dāng)主持人宣布：“第二名，（3）班，（8）班！第一名，初一（4）班！”此時(shí)，其他班級(jí)都在為我們鼓掌，我們自己當(dāng)然也十分的高興，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容，我甚至都想為自己鼓掌。我真為我們班感到驕傲，我真為我們班感到自豪，我們班真棒！我希望我們班在以后的日子里，樣樣都得第一名。

寫唱歌的作文【篇5】

“咚，咚，咚”春雨又開始唱起了著好聽的歌，像百靈鳥的歌聲那樣動(dòng)聽，又仿佛是在寫一首首優(yōu)美的詩(shī)。

滴滴答答打在車頂上，淅淅瀝瀝打在水池上，叮叮咚咚打在屋頂上。于是，水池開始流動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)兒就開始了一場(chǎng)熱鬧的舞會(huì)。

打開一朵紫色的小傘，走在去學(xué)校的路上，聽雨滴打在石板上，打在水池里，打在花叢中……噼里啪啦，嘩啦嘩啦，叮叮咚咚……發(fā)出各種不同的聲音，整個(gè)小路就像一個(gè)歌廳一樣。

風(fēng)一吹，春雨擺擺身子緩緩地落在你的`肩上，讓你感到非常涼快。它在草地上唱出“發(fā)”，它在樹木上唱出“嗦”，在水池上唱出“啦”。

我抬起頭，讓雨打在我的臉上;我伸出舌頭，品嘗一下這好喝的乳汁，涼絲絲的，甜蜜蜜的。

雨過(guò)之后，太陽(yáng)出來(lái)了，空氣里混合著泥土的氣息，小草們終于醒來(lái)了，一個(gè)個(gè)探出頭，小花們也開心的唱起了歌。

“沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙!”我愛春天的歌。

寫唱歌的作文【篇6】

有一個(gè)老奶奶無(wú)兒無(wú)女，自己一個(gè)人生活，她感孤獨(dú)。有一天老奶奶自言自語(yǔ)地說(shuō)："要是有一棵小樹陪伴我那該多好呀"！風(fēng)姑娘把老奶奶的話告訴了桃樹媽媽，桃樹媽媽決定幫老奶奶實(shí)現(xiàn)愿望。

初夏，桃樹媽媽有很多娃娃，它對(duì)一個(gè)又大又胖的桃娃娃說(shuō)："附近有一個(gè)老奶奶想要一棵小地樹陪伴她，你去吧！"桃娃娃高興地蕩起秋千。桃樹媽媽對(duì)飛來(lái)地小喜鵲說(shuō)："小喜鵲，我的娃娃想到老奶奶那里安家，你送它去好嗎？"小喜鵲歡快地答應(yīng)了。

桃娃娃在老奶奶的窗臺(tái)旁安了家，不久，桃娃娃鉆出地面露出了兩片嫩芽。老奶奶看見桃娃娃鉆出地面，興奮地說(shuō)："小樹真的來(lái)和我作伴了。"

過(guò)了三年，桃樹開花，紅艷艷的花朵像一片燃燒的朝霞。初夏桃樹舉一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子讓老奶奶品嘗。老奶奶笑了，眼睛瞇成了一條線。小麻雀飛來(lái)了，在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，老奶奶說(shuō)："小麻雀，給我唱支歌吧。"小麻雀說(shuō)："我唱地不好聽，我去給您找唱歌好聽的鳥兒來(lái)吧。"小麻雀找到了小百靈小黃鶯，它們每天站在樹枝上給老奶奶唱歌。老奶奶再也不感到孤獨(dú)了，因?yàn)樗幸豢脮?huì)唱歌的樹。

寫唱歌的作文【篇7】

夏日，酷暑難耐，人們都躲在家里吹著空調(diào)不出來(lái)。小小的知了也躲在樹蔭里，吱吱的抗議著夏日的炎熱。它們先是震動(dòng)著翅膀，然后便發(fā)出了這令人發(fā)指的的聲音。我感到十分不解，知了又沒有嘴巴，它是怎么發(fā)出聲音的呢？為了解答這個(gè)疑問，我查了查電腦才發(fā)現(xiàn)是這么一回事。

原來(lái)知了的肚皮上有兩個(gè)小圓片叫音蓋，音蓋內(nèi)側(cè)有一層薄薄的薄膜，叫瓣膜，知了的肚皮是空的，像是小提琴的琴箱，利用肌肉不停的顫動(dòng)，來(lái)回扯動(dòng)薄膜，使腹內(nèi)的空氣震動(dòng)起來(lái)，最后轉(zhuǎn)變成聲音。音蓋就像知了的擴(kuò)聲器，所以知了發(fā)出的聲音就特別響。另外，在知了的家族之只有雄知了才能鳴叫，雌知了是不能發(fā)出聲音的。

我終于知道知了會(huì)唱歌的秘密，我多么高興??！

寫唱歌的作文【篇8】

是一年中最飽滿，最爛漫，最美麗的季節(jié)。它也是一年的開始，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，處處充滿了生機(jī)。??！，美在于甘露，美在于大地，美在于春光！但春天最美的還是那綿綿。貴如油，我最喜歡看著那滋潤(rùn)萬(wàn)物的細(xì)細(xì)春雨，在天空中華過(guò)一道不引人注目，小小又優(yōu)美的弧線，又巧無(wú)聲息地如霧一般輕輕落在大地，淅淅瀝瀝地唱著歌把世間萬(wàn)物叫醒。

看！那蒙蒙的牛毛似的細(xì)雨如煙霧似薄紗籠罩著大地，輕柔地叫醒萬(wàn)物。春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，柳條爆出了小小的芽?jī)?，百花?zhēng)先恐后地怒放，個(gè)個(gè)花瓣上閃著珍珠般晶瑩剔透的水珠，去南方過(guò)冬的鳥兒回來(lái)了，在春雨里盡情享受爛漫無(wú)比的“春雨澡”；舒展開新鮮美麗的四肢，以旺盛的.生命力，給大地披上一件綠袍；里的莊稼都好奇地探出腦袋，在布谷鳥的催促下，牛兒在田里到處耕地；竹林里的竹筍，使出渾身解數(shù)，沖破泥土，頂開石塊，在春天的鼓勵(lì)下從土里冒出來(lái)，頑強(qiáng)的挺立著……多美呀！這一派生機(jī)勃勃的景象，是春雨才能描繪得出的如詩(shī)如畫的杰作！

春雨沒有夏雨那么來(lái)勢(shì)洶涌，打在臉上生疼生疼。春雨落在我們臉上輕輕的，很舒服。春雨在落下之前，先在空中跳一段舞蹈，我看著那優(yōu)美的舞蹈，我沉醉了。我收起傘，在春雨中，在春光下，在春天里漫步。我知道，春雨是春的代表，是她讓春回到大地！

春天真美呀！美的不是，不是，而是那春的使者——春雨。

寫唱歌的作文【篇9】

“知識(shí)的種子在這里發(fā)芽，智慧的陽(yáng)光把心兒照亮，尊師守紀(jì)，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，追求特色，發(fā)展特長(zhǎng)……”悠揚(yáng)的歌聲在校園中回蕩，我校的“為奧運(yùn)喝彩”歌詠比賽拉開帷幕。

馬上就要輪到我們班上場(chǎng)。緊張的氣氛在我們的隊(duì)伍中蔓延開來(lái)，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到嗓子眼，似乎馬上就要跳出來(lái)。此時(shí)此刻，地球也快要失控，在和我們一起緊張得發(fā)抖。

前面的一個(gè)班級(jí)唱完，班主任向我們打一個(gè)手勢(shì)，于是我們便安靜地入場(chǎng)。我深深的吸一口氣，隨著隊(duì)伍站到唱臺(tái)上，唱起第一支歌《希望之歌》。此時(shí)此刻，我的心情仍然不能平靜下來(lái)。我的眼前除指揮羅翔宇，就再也看不清別的什么；我的耳朵也聽不進(jìn)去任何的聲音，除我那每分鐘2000下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒，跟著羅翔宇的節(jié)拍唱歌。心中只有一個(gè)信念，不能給我們班丟臉，一定要贏！漸漸的，漸漸的，我的心情平靜下來(lái)。我們十分投入地唱著歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅，令評(píng)委老師們拍手叫好。

終于唱完，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣。我們都已經(jīng)盡力，能不能拿到名次已經(jīng)不重要，重要的是我們知道合作的重要性，知道“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。

寫唱歌的作文【篇10】

幸福，是什么？

如果讓我的大學(xué)室友回答的話，她一定會(huì)說(shuō)：是等待。

室友和她男朋友是異地戀，從初中到大學(xué)七年多的感情，比現(xiàn)在的很多夫妻都要長(zhǎng)。她常常一臉自豪地跟我們說(shuō)：他就是我全部的青春時(shí)光。

最開始作為單身汪的我會(huì)很好奇，異地戀的情侶，沒有辦法像普通情侶一樣經(jīng)常見面，而關(guān)心和愛意都是需要表達(dá)的，他們要靠什么來(lái)熬過(guò)那漫長(zhǎng)的思念？

后來(lái)看了室友和她男友的做法，我恍然大悟，原來(lái)恩愛還可以有這樣一種"秀"法。

室友是資深剁手族，沒事兒就泡在網(wǎng)上各種逛和買，但是大部分都不是買給她自己的。她曾經(jīng)給我們展示過(guò)她的購(gòu)物車，指著里面的東西一樣一樣地跟我們講：這是他喜歡好久但沒舍得入手的球鞋，超酷的對(duì)吧；這是他最愛作家的新書，還是簽名版的呢；這是一打厚厚的襪子，冬天到啦北方肯定很冷，這樣他就可以不用洗得那么勤啦...

我們問她：你對(duì)象知道你在購(gòu)物車給他攢的這些不？

她說(shuō)：必須得讓他不知道呀，不然就沒驚喜了。不過(guò)我每次都會(huì)跟他說(shuō)一聲叫注意收快遞哈哈，一想到那個(gè)傻大個(gè)各種猜測(cè) 期待的樣子，我這心里呀，就美極了。

同樣的，室友也會(huì)時(shí)不時(shí)地收到男友從遠(yuǎn)方寄來(lái)的驚喜。我們見證過(guò)半年份量的姨媽巾、萌手套和暖寶寶、一人高的大熊、最新款的連衣裙、還有各種新奇的小零食.....

在室友和她男友的世界里，幸福，就是等待，等待每一次收貨，等待飛越南北的濃濃傳情，等待驚喜背后滿滿的愛意。我不能在你身邊，對(duì)不起；沒關(guān)系，它們會(huì)代替我愛你。

愛情如此，友情亦如此。相信很多人都像范瑋琪唱的那樣：如果不是你，我不會(huì)相信，朋友比情人還死心塌地...我離不開darling更離不開你...

然而很多友誼，都經(jīng)不起時(shí)間和距離，分開之后會(huì)越來(lái)越疏遠(yuǎn)，直至安靜躺在通訊錄里再無(wú)聯(lián)系。但是我和閨蜜卻不是這樣。

我和閨蜜高中的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，那可是經(jīng)歷過(guò)一起抄作業(yè)、上課打瞌睡、手拉手逃課、睡過(guò)同一張被窩、交換過(guò)小秘密的友情，雖沒有驚天動(dòng)地，但著實(shí)比鐵打的還硬。后來(lái)也是因?yàn)樯狭瞬煌拇髮W(xué)而分開，有時(shí)候和她開玩笑說(shuō)：我們這樣也算是另一種意義上的"異地戀"了。

就拿生日來(lái)說(shuō)，我們可能會(huì)忙到忽略自己的，但一定不會(huì)忘記對(duì)方的。因?yàn)樘舜肆?，每一年互相送的小禮物都會(huì)深得芳心。同室友和她男友一樣，每次收到之前，都有著一段時(shí)間充滿了猜測(cè)和等待的幸福。

平時(shí)微信上聊天，我們也會(huì)一起討論各種口紅的各種色號(hào)啦、最近又有什么好用的面膜啦，某某大牌又出什么新款啦、哪里的旗艦店又打折啦、最近看上的裙子適不適合啦之類的，每次一聊就是大半天。

不用每天見面，不用手拉手吃飯逛街，但是我們依舊能夠陪伴在對(duì)方身邊，然后一起去感受這個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

愛情友情如此，親情亦如此。

自從某年過(guò)年回家教會(huì)了爸媽網(wǎng)購(gòu)，他們便一發(fā)不可收拾地"上了癮"。

剛開始教他們的時(shí)候，我爸還一臉不樂意，說(shuō)這玩意兒有啥好的，還要綁這綁那的麻煩死了，算了算了人老了懶得學(xué)...然而打臉來(lái)得太快，有一次我媽悄悄捂著嘴跟我說(shuō)，現(xiàn)在讓你爸陪我逛個(gè)街他都不愿意啦，說(shuō)網(wǎng)上什么都能買到還出門干嘛呀...

于是學(xué)會(huì)網(wǎng)上"逛街"的爸媽，給爺爺換了新的收音機(jī)，帶藍(lán)牙的那種；給家里添了新的桌布、窗簾、花瓶，漂漂亮亮的那種；我爸平時(shí)就在網(wǎng)上各種搜羅喜歡的耳機(jī)，我媽前陣子還買了一個(gè)印著胡歌照片的抱枕...

而遠(yuǎn)在外地工作的我，也收到了不少。怕我太想家，便隔三差五給我寄周黑鴨；剛在朋友圈抱怨天氣變冷了，過(guò)兩天就收到了我媽挑的大衣和圍巾；生日的時(shí)候，除了閨蜜就是父母最惦記了，送來(lái)的蛋糕風(fēng)格一看就是我爸選的，卡片上還戳淚地寫著：一個(gè)人在外面好好照顧自己，別太累了，撐不住就回家...

也正是因?yàn)楦改?，我才逐漸明白了奮斗和賺錢的意義。只有這樣，我才能養(yǎng)得活自己真正成為一個(gè)獨(dú)立的人，我才能買得起爸爸喜歡的釣魚竿、媽媽喜歡的手鐲；只有這樣，我才能回報(bào)他們的愛。

偌大的城市里啊，正是因?yàn)橛辛诉@份通過(guò)網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)傳遞的愛，孤零零的我終于不再那么孤單。

剛剛結(jié)束的雙11里，所有人都參與了一場(chǎng)買買買的盛大狂歡。

給自己買，以安慰平時(shí)工作的辛勞；給日夜相處的`伴侶買，表達(dá)平凡歲月里的愛意和感激；給好久不見的朋友買，告訴他我從沒忘記過(guò)你；給漸漸年邁的父母買，謝謝你們給予我成長(zhǎng)的能力.....

我們買的每一件東西，都代表著一種生活方式的期許，在下單之前就一定在憧憬著自己和對(duì)方收到和使用時(shí)的開心模樣。買買買，不僅是出于愛自己，也是愛身邊的人，更是愛生活、愛這個(gè)充滿美好向往的世界。

而等待收貨，就是一個(gè)等待幸福來(lái)敲門的過(guò)程。這些凝聚愛意的物品通過(guò)一輛輛小火車，穿過(guò)山、越過(guò)海，千辛萬(wàn)苦只為你而來(lái)。閉著眼睛想一想，幸福的感覺大概就是這樣了吧。

那么，如果幸福會(huì)唱歌，它會(huì)唱出怎樣的聲音呢？是小火車的嗚嗚嗚，是敲門時(shí)的篤篤篤，還是撕包裝時(shí)的呲呲呲？

寫唱歌的作文【篇11】

今天，學(xué)校廣播里響起清脆的聲音：“‘校園十大歌手’的海選活動(dòng)就快要開始，有意的同學(xué)快來(lái)參加……”聽到這個(gè)消息，我和姐姐都興奮不已，抱著試一下的心態(tài)一起去報(bào)名。

沒想到，沒有大賽經(jīng)驗(yàn)的我們，居然沖出重圍，通過(guò)海選，通過(guò)初賽，進(jìn)入復(fù)賽！也就是與*選手們爭(zhēng)奪“校園十大歌手”稱號(hào)的時(shí)刻！我興奮好久才能入睡呢！

終于到比賽開始的時(shí)候，我和姐姐都非常緊張，不停地練習(xí)著自我介紹、唱歌、動(dòng)作……每當(dāng)主持人報(bào)完選手的號(hào)后，我的心就“撲通撲通”地跳個(gè)不停，好像快要跳出來(lái)似的。當(dāng)準(zhǔn)備出場(chǎng)的時(shí)候，我深呼一口氣，為自己鼓著勁：一年級(jí)的小朋友都不害怕，又何況我們六年級(jí)呢？一定會(huì)比他們唱的更好！鼓完勁后，我成竹在胸，感覺不那么緊張。主持人小雪還滑稽地說(shuō)：“我看好你們喲！”我們開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后從從容容地上場(chǎng)。

突然，班里爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，我驚喜極，心里也踏實(shí)許多。音樂開始，我站在姐姐后面，當(dāng)唱到“彎彎……”的時(shí)候，我便站出來(lái)。這部分是我自己一個(gè)人唱，只有自己的聲音回蕩在校園里，我不禁感到害怕，聲音有點(diǎn)顫抖，但是想起剛才同學(xué)們的鼓勵(lì)，很快又恢復(fù)過(guò)來(lái)。我一直都在看著評(píng)委老師們，她們好像都很嚴(yán)肅，我緊張起來(lái)，聲音比以前小得多，但仔細(xì)一看，老師們的表情漸漸變得柔和，還對(duì)我們笑呢！我的心感覺暖暖的，又有自信，我輕輕的做著動(dòng)作：抬手、擺手……慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己比剛剛唱的剛好聽?！霸鹿狻币磺K，同學(xué)們又再次拍紅手掌。我高興極，像吃蜜一樣甜。

最后，雖然我得不到“十大歌手”的稱號(hào)，但這畢竟是第一次嘛，況且，我們可是得到“最高榮譽(yù)”———同學(xué)們肯定的掌聲！

寫唱歌的作文【篇12】

春天來(lái)了，當(dāng)然下起了春雨，春天的雨，柔·細(xì)·密。很有趣！

說(shuō)春雨柔，那可不是一般的柔，它呀！像一團(tuán)團(tuán)棉花從你身上滑下來(lái)，很舒服。它漂浮在空中，細(xì)心的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，空氣中，似乎有一團(tuán)團(tuán)霧氣，給人一種神秘感，也會(huì)給人一種輕柔的感覺。

春天的雨，總能給人遐想，它也很細(xì)。瞧，天空中出現(xiàn)了一條條銀針，亮晶晶的，一閃一閃的.，像夜空中向你眨眼睛的星星，在這霧氣繚繞的環(huán)境里，看著這一閃一閃的“銀針”真的有點(diǎn)像流星雨，不過(guò)是白天下的流星雨。春雨細(xì)，它像一根跟針，我常常抬頭仰望天空，看著春雨淅淅瀝瀝的下著，聽著春雨沙沙沙地奏著，通過(guò)輕紗似的霧氣，世界上的一切，都顯得那么朦朧。美麗。春雨又細(xì)如牛毛，他軟軟的，從天上飄到地上，它銀光閃爍，像一條條水晶；它氣勢(shì)非凡，時(shí)而大，時(shí)而小，這讓人聯(lián)想到那連綿起伏的山，高低不平。

春雨也很密，從上向下望去。就像一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，這網(wǎng)，別具一格，它很大 把全世界都籠罩在這網(wǎng)里，這網(wǎng)，又有神奇功能，他把全世界都洗的一塵不染。這網(wǎng)，能滋潤(rùn)樹苗，澆灌良田。這網(wǎng)，能讓人清涼，這網(wǎng)，不僅滋潤(rùn)萬(wàn)物，更滋潤(rùn)人心“沙沙沙，沙沙沙"小草聽到了條起舞來(lái)；小花聽到了，扭起腰來(lái)；孩子們聽到了高興地跑來(lái)跑去……

春雨，你是萬(wàn)能的！感謝你，春雨！

唱歌敘事作文

幼兒教師教育網(wǎng)特別編輯了“唱歌敘事作文”，說(shuō)到作文，大部分同學(xué)一定很熟悉，寫作讓我們有更多機(jī)會(huì)表現(xiàn)想象力的能力。因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路，怎么樣才能找到寫好作文的靈感呢？

唱歌敘事作文【篇1】

今天我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。

吃完飯，媽媽把飯菜、碗筷都收了起來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽我來(lái)吧。我將桌子收拾好，把碗筷都拿到了廚房。我拿起一只碗，看見碗里有一層黏糊糊的油，便擠了幾滴洗潔精，然后用洗碗布把整只碗里里外外都擦一遍。碗立刻變得光滑了，我有點(diǎn)拿不住了，就立刻把它放進(jìn)洗碗池里。洗碗池里那些零零星星的泡泡，就像一個(gè)個(gè)挺著圓滾滾大肚子的小家伙，朝我不住地笑。將碗都抹凈之后，我就把它們放在清水里沖，不一會(huì)，便全洗干凈。

碗洗干凈了，零零星星的泡沫也漸漸地消失了。我忽然想起一句廣告詞：干凈的盤子會(huì)唱歌。我的碗干凈嗎？我用手使勁的搓了搓，哈哈！真的會(huì)唱歌呢，嘰嘎嘰嘎，聲音真好聽。

媽媽，我洗的碗會(huì)唱歌了，以后我可以天天幫您洗碗嘍！我朝著外面的媽媽興奮地大叫。媽媽也開心地笑了。

唱歌敘事作文【篇2】

我想唱歌，我想把我的歌聲傳達(dá)給我每個(gè)愛我的人和我愛的人。

我想唱首歌給親愛的媽媽。媽媽的身體不太好，所以我只能很小聲地唱給她聽。如果我唱我永遠(yuǎn)會(huì)愛她最多，她一定說(shuō)她不信；如果我唱我感謝您——我的媽媽，她一定會(huì)微笑著嗔怪道“你這孩子，怎么盡說(shuō)些傻話”。哦，我的媽媽，這個(gè)世界上最愛我的我也最愛的媽媽，我該唱什么給您才足以表達(dá)對(duì)您的溫暖綿長(zhǎng)的情意？曾經(jīng)，這些情感只有在每個(gè)不為人知的夜里，在我的心里溫柔翻滾，泛出一個(gè)個(gè)酸性的氣泡。幾乎失去的崩潰之前我卑微地用眼淚把她留住。因?yàn)闆]有人知道也不愿意讓別人知道，所以直到現(xiàn)在，即使是輕描淡寫的描寫也一直在刻意地避免。每多寫一個(gè)字，我的心里就多一次地地動(dòng)山搖，刻在故事里的痛就像游在我心里的會(huì)呼吸的水母，于是每回憶一次都會(huì)被狠狠地蜇傷。但愿那些痛不會(huì)稀釋掉美好的回憶，但愿她還能聽到這首歌。

我還想唱首歌給爸爸。爸爸爸爸，每叫他一次，我的心里就像放了滿天的彩色煙花，“啪啪啪啪”地炸響黑夜。他現(xiàn)在在外地上班，我們很少相見。但每次一見面，他總是給我很多很多的錢，帶我吃不同的事物，答應(yīng)我所有的要求，反復(fù)越多的寵溺便可彌補(bǔ)他越多的思念和遺憾。他的手機(jī)里只有我一個(gè)人的照片和短片，每次回來(lái)他都會(huì)幫我拍寫新的，他讓我唱歌，我卻始終無(wú)法也不愿開口，生怕一開口就讓故事走調(diào)。所以，爸爸千萬(wàn)不要聽見我的這首歌，讓我一個(gè)人在心里回放，就夠了。

最后的歌是屬于我們的，送給你們所有的人。感謝你們把文章看到這里，感謝你們?cè)谖业纳锪粝碌拿恳粔K貝殼、每一次歡笑、每一滴淚水。它們像金子般在我的記憶里熠熠生輝。故事里的人終將散場(chǎng)，再驚天動(dòng)地的事情也有一天會(huì)云淡風(fēng)輕，那么，請(qǐng)讓它們現(xiàn)在變得明亮盛大，在按下快門的前一秒，留住最美好的樣子。

其實(shí)我最想給你唱歌，真的。

唱歌敘事作文【篇3】

孤獨(dú)，穿越時(shí)光，橫涉空間，隨風(fēng)潛入你我的心靈，寂寞地歌唱著。

孤獨(dú)，是喚取翠衫紅袖拭不去的英雄淚；是瀟瀟雨歇憑欄處的沖冠怒發(fā)；是夢(mèng)回吹角連營(yíng)挑燈看劍時(shí)的迷夢(mèng)醉眼；是鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)時(shí)孤村中的僵臥身軀；是念天地悠悠愴然淚下時(shí)的那聲長(zhǎng)嘆；是千嶂里長(zhǎng)煙落日時(shí)的緊閉孤城，是征夫不寐落淚時(shí)的悠悠滿地霜。

孤獨(dú)，是積水庭院中，我歌時(shí)的零亂影我舞時(shí)的徘徊月；是雨打竹林的搖曳枝葉，是天地之間的飄飄沙鷗；孤獨(dú)，是凄神寒骨悄愴幽邃的小石潭，；是頹然乎其間的蒼顏白發(fā)；是往事難知多少的春花秋月；是忍把浮名換了淺斟低唱的買醉；是驛外斷橋邊更著風(fēng)和雨的臘梅香。

孤獨(dú)，是二十四橋下不見玉人何處教吹簫的波心蕩；是小軒窗正梳妝時(shí)窗外的悄然探看；是春叢認(rèn)取雙棲蝶的追尋；孤獨(dú)是佇立山頭望斷天涯的不歸路；是千帆過(guò)盡后的脈脈斜輝；是千里寄相思的那彎瘦明月；孤獨(dú)是執(zhí)手相看竟無(wú)語(yǔ)的凝咽聲；是亂紅飛過(guò)秋千去問花花不語(yǔ)的含淚眼；是相識(shí)燕歸小園香徑中的獨(dú)徘徊；是佳人笑漸消行人漸遠(yuǎn)去的墻外道。

孤獨(dú)，是載不動(dòng)李清照許多愁的舴艋舟；是杜十娘縱江怒沉的百寶箱；是李香君撕碎的桃花扇；是崔鶯鶯等候佳音的翹首；是黛玉了斷癡情時(shí)的焚稿；孤獨(dú)，是風(fēng)不定人初靜后次日石徑上的滿地落紅；是敲打芭蕉訴說(shuō)離人愁的雨滴。

孤獨(dú)，是聞聽“得得”馬蹄聲時(shí)的探窗期盼，是得知是路人不是歸人的失落無(wú)奈；是思鄉(xiāng)的夜晚響起的清亮竹音，是日記本里悄然飄落的暗紅楓葉；是你在那頭我在這頭的窄窄郵票；是深深叢林中飄來(lái)的南屏晚鐘；孤獨(dú)是寂寞的秋的清愁，是不敢說(shuō)出你的名字的煩憂。

孤獨(dú)，是我洗盡鉛華后，對(duì)鏡攬發(fā)時(shí)梳起的嘆息聲；孤獨(dú)，是掠過(guò)你眼際眉梢的悵，是才下眉頭又上你心頭的惘；孤獨(dú)，是你獨(dú)坐黑夜中的心跳聲，是兩人分離后的思念；孤獨(dú)是你想起心中的他時(shí)，襲上心頭的揪人心疼和難言溫柔的交織；孤獨(dú)，是你放下他時(shí)，冉冉黎明后的再次輪回；孤獨(dú)，是浸潤(rùn)柔軟你心的清水，滴滴嗒嗒而下的盡是傷感。

孤獨(dú)，是晚風(fēng)中的秋千架，蕩起的是一聲聲的“難了，難了……”；孤獨(dú)，是風(fēng)中的一幅畫，鋪開的是滿眼的沉醉，卷起的卻是收不回的情意；孤獨(dú)，是簾幕無(wú)重?cái)?shù)的如煙堆柳，撩撥起的是縷縷恍惚迷離。

有風(fēng)的夜晚，側(cè)耳傾聽，遙遠(yuǎn)的海面上依稀傳來(lái)飄渺的聲音，那是孤獨(dú)在你我心靈深處的歌唱。

唱歌敘事作文【篇4】

最近，上幼兒園的妹妹一直在練一首歌《童心向黨》。

一開始，妹妹對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，老師今天叫我們回來(lái)唱一首歌，你知道吧!”“什么歌呀?”媽媽疑惑地問。

“我只記得一句話是‘人之處處處處是能量’，然后我就不知道了?！泵妹眯⌒囊硪淼卣f(shuō)。我一聽到“人之處處”時(shí)，忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“那肯定是三字經(jīng)嘍!都有‘人之初’了?！眿寢屨罩艺f(shuō)的去網(wǎng)上搜，好不容易搜到一個(gè)，打開一聽，妹妹連忙說(shuō)不對(duì)，不是這個(gè)音樂。直到很晚，妹妹的班級(jí)群里，她們老師發(fā)來(lái)一個(gè)軟件，正是妹妹需要的那首歌。

我聽了那首歌之后，真是無(wú)語(yǔ)了。我也不知道妹妹上課是怎么聽的，這不明明是童心向黨嗎?她記得的那句也是“人間處處”，而不是“人之處處”。她又跟著媽媽放的音樂聽了幾十遍以后，唱的就更離譜了，“童心向黨”她非唱成“空心向黨”，我?guī)退m正，可她總是不改。我氣的眼睛瞇成一條縫，深深吸了一口氣，聳了聳肩膀，無(wú)可奈何。她這樣態(tài)度一點(diǎn)不端正，什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)哦，我簡(jiǎn)直為她的未來(lái)?yè)?dān)憂。

她又自己跟著音樂哼唱了很長(zhǎng)一段時(shí)間，興奮地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我會(huì)唱了!不信你聽?！蔽艺婢拓Q著耳朵聽，等著會(huì)不會(huì)有驚喜。結(jié)果，等了好半天，她一個(gè)字也蹦不出來(lái)，傻呆呆地站在那里。我實(shí)在等不及了，催促著：“你快唱啊，你不是會(huì)唱了嗎?”“可我，可我不記得第一句了?！泵妹糜盟潜任米舆€小的聲音回答我。

Oh，my god。我真是服了她，我估計(jì)這個(gè)世界上再也沒有比她更蠢笨的人了吧!

唱歌敘事作文【篇5】

陽(yáng)光盡情地灑在寬廣的操場(chǎng)上，小鳥在路旁的枝頭“啾啾”，今天我要在舞臺(tái)上歌唱，歌名叫《桃園小姐妹》。終于，讓人期待的興奮時(shí)刻來(lái)了，耳邊傳來(lái)響亮的聲音：請(qǐng)XX班XX同學(xué)準(zhǔn)備。我不由自主地一邊蹦跳一邊呼氣，想把所有的緊張趕跑，但總覺得還有一絲絲緊張包裹著我的全身。也不知怎么上的臺(tái)，音樂一響，我的心隨著音樂跳動(dòng)。當(dāng)我擺起舞姿，亮開嗓門，一眼瞥見安靜的評(píng)委突然議論紛紛，難道是議論我唱得好壞？顧不了那么多，趕緊唱好吧。

漸漸地，我投入歌曲的意境，仿佛我就在那桃園中玩耍，觀賞著那美麗的桃花，粉嘟嘟的花瓣飄灑在我的小臉上。然后我除草又施肥，隨后品嘗那香甜的桃子，一派豐收景象。我越唱越投入，雖然偶爾腳抖，但心情無(wú)比舒暢。突然我想到在我練習(xí)的那段時(shí)間，媽媽為我付出的勞動(dòng)：第一次媽媽把她喜愛的百合給我當(dāng)話筒，說(shuō)要感受一下桃園的芬芳，確實(shí)我每唱一句就聞到百合那陣陣清香；第二次媽媽從廣場(chǎng)采來(lái)各色花朵和柳枝，編織成一個(gè)美麗的花環(huán)戴我身上，我頓時(shí)一股暖流涌上心頭，唱得越發(fā)動(dòng)情，五顏六色的鮮花在我心中輕舞飛揚(yáng)。

今天早晨，媽媽早早起床，不知疲倦地用亮晶晶的彩紙做成桃花貼在裙子上，但搭配得有點(diǎn)突兀就隨即撕掉，匆忙中為我梳好美麗的發(fā)型。突然餐桌上的一張圖畫映入眼簾，上面畫著一位美麗的小姑娘在舞臺(tái)上歌唱，一只可愛的小燕子飛來(lái)，說(shuō)：“誰(shuí)的歌聲像百靈鳥一樣動(dòng)聽？”旁邊還有一棵老桃樹，笑嘻嘻地說(shuō)：“謝謝你唱出桃花的美麗，桃子的豐收景象。”臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)張開笑臉。這肯定又是媽媽為我畫的，我要向媽媽說(shuō)的那樣，用我的歌聲給別人帶去快樂！

我就這么開心地唱著，一曲唱完，臺(tái)下想起熱烈的掌聲，我興奮地跑下臺(tái)，剛好遇到朱老師，她說(shuō)：“真的有唱歌天賦，膽量還要再大些?！狈浅８兄x各位音樂老師往日對(duì)我們不辭辛勞地指導(dǎo)，一曲曲地練唱才更能加深我們的基本功呀。

沒想到我獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”，沒有人告訴我這次歌唱要評(píng)獎(jiǎng)呀，竟然還是跟我心中的“歌王”一樣的獎(jiǎng)狀，我激動(dòng)得想要蹦起來(lái)，我喜歡歌唱！

唱歌敘事作文【篇6】

每個(gè)人都有自己的愛好，有的愛爬山，有的愛打球，有的愛看書而我喜歡唱美妙的歌曲。

每天早上我睜開眼睛，就會(huì)哼幾句歌；上學(xué)、放學(xué)的路上，睡覺前我都會(huì)哼幾句；就連爸爸汽車?yán)锏牧餍懈枨?，我也?huì)哼幾句。因此，我成為了我們家的小歌星。

我認(rèn)為唱歌可以分成三個(gè)步驟：一．把歌詞記住。二．知道怎么唱。三．把音唱準(zhǔn)。

有一次，我、王丹妮、譚麗區(qū)唱歌，我一打開門就跑到點(diǎn)歌的地方，點(diǎn)了ｂｙ２的好多歌。窗外的陽(yáng)關(guān)對(duì)我說(shuō)早安，今天的我要比昨天更勇敢，跌跌撞撞什么時(shí)候才能不再偽裝。譚麗唱完一見鐘情后就放出了這段歌詞。我愣了一會(huì)兒才想起來(lái)這是我和王丹妮唱的愛情闖進(jìn)門。我一下從譚麗手里搶來(lái)話筒，然后又蹦又跳，熱情地唱完了這首歌。

我在體育課上也很喜歡唱歌，在跑步，在做準(zhǔn)備活動(dòng)和自由活動(dòng)的時(shí)候，我經(jīng)常和王丹妮一起唱歌，我們倆都很喜歡飛輪海組合和他們的歌，特別是越來(lái)越愛這首歌。還有ｂｙ２的歌，我們?nèi)齻€(gè)都很喜歡，所以每節(jié)體育課我們都會(huì)唱飛輪海組合的越來(lái)越愛和ｂｙ２的有沒有的愛丫愛丫。我隨時(shí)隨地都會(huì)唱歌，但是我唱的不好。

我非常熱愛唱歌。

唱歌敘事作文【篇7】

你知道嗎?當(dāng)別人家的小朋友還在玩玩具時(shí)，我便對(duì)那小小的音符分外的敏感，看著奶聲奶氣唱歌的我，媽媽決定送我去學(xué)習(xí)唱歌。

當(dāng)我走進(jìn)音樂教室，內(nèi)心滿是新奇與喜悅?？粗淌覂?nèi)的鋼琴、架子鼓、話筒等物品，我暗下決心要學(xué)好唱歌。然而，在入門之后，我才發(fā)現(xiàn)，想學(xué)習(xí)好唱歌可不是張口就來(lái)這么容易的

由于那時(shí)我認(rèn)識(shí)的字不多，所以我每次上課前都要比其他的大姐姐多花一些時(shí)間來(lái)記歌詞。一天天，一月月，一年年。功夫不負(fù)有心人我受到老師的認(rèn)可，參加了學(xué)校的校園藝術(shù)節(jié)。

每天，只要一有時(shí)間，我就會(huì)加緊練習(xí)。可惜，屋漏偏逢夜雨，這時(shí)，我正好感冒了。導(dǎo)致我高音上不去，聲線不穩(wěn)定，讓我十分沮喪，媽媽發(fā)現(xiàn)了我十分難過(guò)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。遇到困難可不要逃避或繞開它，而是要學(xué)會(huì)去面對(duì)它。媽媽相信你是最棒的!一段簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻像冬天的旺火溫暖了我的心。

在音樂老師的指導(dǎo)下，我調(diào)整了練習(xí)方法，又在媽媽的精心照顧下，我的嗓子也好了起來(lái)。在藝術(shù)節(jié)當(dāng)天，我用歌聲取得了大家的認(rèn)可與掌聲。現(xiàn)在，老師們也都親切的喊我小百靈。

學(xué)音樂讓我明白了一個(gè)道理：要學(xué)驚人藝，須下苦功夫。這樣才能學(xué)好一樣技藝。

唱歌敘事作文【篇8】

我是學(xué)器樂的，自認(rèn)為樂感不錯(cuò)，節(jié)奏能夠把握。玩起樂器來(lái)也是得心應(yīng)手，激情洋溢。可是每每音樂課上要唱歌，我總是預(yù)感不好，因?yàn)榭梢哉f(shuō)唱歌老跑調(diào)是我的死穴。

就拿視唱練耳來(lái)說(shuō)，練耳聽音對(duì)我來(lái)說(shuō)問題不大，可一到視唱，一看譜子腦子里立刻警鈴大作：糟了，糟了，肯定要唱跑調(diào)！之后我唱《小白船》時(shí)果然唱跑調(diào)了，臺(tái)下同學(xué)們的哄堂大笑讓我頓時(shí)面紅耳赤?？梢娢业念A(yù)感還是很準(zhǔn)的。

我唱歌還有一個(gè)習(xí)慣，總喜歡仰著頭，捂著耳朵，一副歌星的模樣，可老師已告誡過(guò)我這樣的姿勢(shì)不行，我硬是要這樣唱，不聽老師言，吃虧在眼前，這也證明我遲早會(huì)唱跑調(diào)。待到那一刻到來(lái)，我必然又會(huì)追悔莫急及。

果不其然，學(xué)期快結(jié)束，要進(jìn)行唱歌考試。這樣的時(shí)刻，唱跑調(diào)，音上不去，這樣那樣，反正要唱砸的預(yù)感頻頻在我腦海閃現(xiàn)，讓我無(wú)法平靜。這次我和小h搭檔一起唱歌考試，他平平靜靜一副淡定從容樣，我卻強(qiáng)抑心里的不祥預(yù)感，開始男童二重唱。這時(shí)我預(yù)感又要跑調(diào)，抱著僥幸心理去調(diào)整一下，可偏偏最不希望發(fā)生的情況還是不可避免地發(fā)生了。正當(dāng)我裝作滿臉自信地唱著歌，忽然，我的聲音不受控制地顫抖了一下，無(wú)法挽回地把do唱成了so，跑調(diào)了！此時(shí)的我頓時(shí)臉色發(fā)白，后腦勺就像火在燒一般，頭皮發(fā)麻，我的心頭被敲了一記重拳般難受，勉強(qiáng)唱完。老師批評(píng)道：你不聽我的話，現(xiàn)在吃虧了吧！我無(wú)言以對(duì)，這次只能考b了。我的預(yù)感果然很準(zhǔn)，老師打下的分?jǐn)?shù)與我想的一樣，那個(gè)b在我眼里越變?cè)酱螅?/p>

2025合唱團(tuán)觀后感范文

學(xué)生時(shí)代經(jīng)常會(huì)涉及到寫作文，作文能夠感染對(duì)方的情緒，優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分。對(duì)于寫作文的要素你都掌握了嗎？以下是小編收集整理的“2025合唱團(tuán)觀后感范文”，希望對(duì)大家有所幫助。

合唱團(tuán)觀后感 篇1

作家王天寧有一本十分好看、充滿童趣的書，那就是《小怪物合唱團(tuán)之等待深夜歌聲》，僅僅看到名字就覺得很有趣吧，這個(gè)暑假，我讀了這本書，很有感觸。

這本書主要講述了在一個(gè)大雨滂沱的夜晚，黎洱救助了一只重傷的小刺毛兒，并因此成為一個(gè)會(huì)照顧人的“小爸爸”。黎洱在照顧小刺毛兒的過(guò)程中，有很多辛苦有趣的地方。小刺毛兒很挑食，有時(shí)還搶黎洱的吃的。有一次，小刺毛兒把黎洱表哥的鉛筆折斷，語(yǔ)文書給撕爛，還沖人做鬼臉，做錯(cuò)事就跑。從這些，黎洱都充分感受到了照顧人的不易。黎洱不禁想到暑假前，自己對(duì)父母的頂撞極不尊重，父母卻還是對(duì)他一味的包容。黎洱很懊惱，也很后悔。

是啊，父母辛辛苦苦把我們拉扯大挺不容易的，我們這些小孩又何嘗不是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小刺毛兒呢?從咿呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，到學(xué)文識(shí)字，我們就像一只只剛出生的、羽翼未豐的小雛鳥，還沒有脫離父母的保護(hù)。在日常生活中，我也曾因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，頂撞父母，現(xiàn)在想來(lái)，真的很后悔。

看完這本書后，我腦海里想起來(lái)三字經(jīng)里：“父母呼、應(yīng)勿緩，父母命、行勿懶，父母教、須敬聽，父母責(zé)、須順承”，我們要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、孝敬父母的好學(xué)生，來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

合唱團(tuán)觀后感 篇2

年度治愈戲《熱血合唱團(tuán)》今日發(fā)布李麗珍特輯，飾演信希媽媽的李麗珍在片中爆發(fā)炸裂演技，一場(chǎng)浴缸哭戲更是驚呆小演員，直呼太震撼。影片集結(jié)超強(qiáng)治愈元素，加上劉德華與多位實(shí)力演員的真誠(chéng)演繹，引來(lái)網(wǎng)友高度期待：20xx年就等這部電影來(lái)治愈我。《熱血合唱團(tuán)》將于11月13日全國(guó)上映。

李麗珍近年來(lái)鮮少出現(xiàn)在大銀幕上，這次在《熱血合唱團(tuán)》中驚喜出演，更讓無(wú)數(shù)粉絲感嘆爺青回！她曾出演《大時(shí)代》《仙劍奇?zhèn)b傳》等經(jīng)典作品，憑借神仙顏值和高超演技，成為無(wú)數(shù)觀眾心中的女神。值得一提的是，《熱血合唱團(tuán)》也是劉德華與李麗珍時(shí)隔二十八年的再度合作。兩人曾合作《停不了的愛》《龍騰四?！贰独^續(xù)跳舞》等片，早已是觀眾記憶中的港片經(jīng)典，有網(wǎng)友評(píng)價(jià)等不及看到男神女神的再度同框。

特輯中，李麗珍坦言：上一次演媽媽的時(shí)候，兒子只有4歲，這次再演母親，孩子已經(jīng)18歲。從影以來(lái)，從少女演到媽媽，不斷在嘗試不同年齡的角色，每一次都在尋求演技的新突破。此次，李麗珍為了更好地出演片中角色不惜為戲增肥，女神的敬業(yè)態(tài)度值得稱贊。

片中這場(chǎng)浴缸痛哭的重頭戲，李麗珍更是爆發(fā)演技小宇宙，極具感染力的哭戲讓小演員驚呼被震驚到了。李麗珍也因?yàn)槿霊蛱?，喊停之后仍久久不能平?fù)心情，直言：這場(chǎng)戲演完后要恢復(fù)情緒還是很難。如此走心感動(dòng)的表演，也能看出《熱血合唱團(tuán)》這部治愈戲的溫情與力量。

合唱團(tuán)觀后感 篇3

那天正午睡時(shí) 接到華仔天地的電話 有幸得一張票 還問劉德華會(huì)不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng) 即使得到否定的答案也還是很高興能提前看電影 后來(lái)又抽中___的票湊夠了兩張?！稛嵫铣獔F(tuán)》大概是兩三年前的電影 中間可能是因?yàn)槭軅蛘咂渌驅(qū)е聸]能上映 此前劉德華參加魯豫的一個(gè)節(jié)目里隱約談到受傷讓他看到一些人的面目大概是這個(gè)意思 有人猜測(cè)說(shuō)的是博納 這一次《熱血合唱團(tuán)》突然宣布定檔 讓所有人都大吃一驚 此前粉絲們都特別期待這部電影 但是來(lái)的這么突然又讓人摸不著頭腦也有人說(shuō)選擇這個(gè)檔期 主要是因?yàn)榭吹絼⒌氯A在圣誕節(jié)將要上映《拆彈專家》，在過(guò)年時(shí)上映《人潮洶涌》，想借機(jī)蹭一下熱度 而定檔后 博納也基本沒有任何的宣傳 路演啊首映禮啊等等都沒有 引起一些粉絲的不滿。言歸正傳上映前我也很期待這部電影，一是劉德華的電影都很期待，二是導(dǎo)演的上一部作品成績(jī)不錯(cuò)，口碑也好。看完之后，感覺沒有完全達(dá)到預(yù)期的水平?？措娪暗倪^(guò)程中，自己以及周圍的一些人都哭了，當(dāng)然，哭本身并不能說(shuō)明電影的好壞?？桃馍壳榈碾娪安灰姷檬呛秒娪啊．?dāng)然，《熱血合唱團(tuán)》沒有刻意去煽情。最喜歡的，一段是中間唱《誰(shuí)能明白我》，特別感人，這首歌選的也極為貼切，一段是尹揚(yáng)名在工地干活回來(lái)給女兒買了cosplay的東西，最喜歡的就是最后一段，從劉德華去機(jī)場(chǎng)后，合唱團(tuán)開始登場(chǎng)，算是全劇的高潮部分，先是唱youraise me up 已經(jīng)足夠好 誰(shuí)知突然來(lái)了一段rap 我這種平時(shí)基本從來(lái)不聽rap 但是電影里突然來(lái)了這么一出 結(jié)合孩子前后的成長(zhǎng)讓人再難控制自己。電影的缺點(diǎn)是中間推進(jìn)的不夠好 大概講了四五個(gè)孩子的故事大概有三個(gè)都是劉德華通過(guò)交談或者說(shuō)說(shuō)教的方式幫他們走出困難的，有一個(gè)兩個(gè)還行，三個(gè)就太多了。像小男孩偷東西，被另一個(gè)大一點(diǎn)的孩子勸好，還有一個(gè)喜歡cos的小女孩，是他父親最后通過(guò)加班給她買了禮物，這兩個(gè)處理的都是比較好的，短短的一筆帶過(guò)，但是說(shuō)服力就強(qiáng)一點(diǎn)。這樣的電影適合在電影院去看 音樂電影自己用手機(jī)或者電腦看的話，感受不到音樂的魅力。特別時(shí)候父母帶著孩子一起看，很有教育意義。領(lǐng)導(dǎo)要出差，把我電腦拿走。讓我得以空閑半天，正好寫這幾句不怎么通的感受，也是___的要求。

合唱團(tuán)觀后感 篇4

從事了弱教工作，對(duì)弱勢(shì)群體的信息變得分外敏感，連續(xù)的幾個(gè)周六，我都一期不落的關(guān)注著《夢(mèng)想合唱團(tuán)》的每一個(gè)鏡頭……其中的一個(gè)個(gè)催人淚下的感人故事像重錘一樣敲擊著我的心靈。

耐心的聽著“小龍”的心靈獨(dú)白，磕磕絆絆的話語(yǔ)，他說(shuō)的那么艱難，讓人聽來(lái)那么的吃力，然而，聽后卻是那么的回味無(wú)窮?！耙粋€(gè)人……一生……下來(lái)，就……該為某……一……目的而……或者……”多么執(zhí)著，多么充實(shí)的人生!每一個(gè)字他都用了十足的勁頭去表達(dá)，聽后真是比我們正常人流暢的表達(dá)顯得更字重千金!

耐心再耐心地聽完“小龍”的心靈獨(dú)白，我哪還有理由心急我的學(xué)生與我交流的艱難，哪還有勇氣去面對(duì)我的學(xué)生與我的真誠(chéng)交談!他們不正像“小龍”一樣，需要我耐心去聆聽嗎?雖然存在著難以矯正的語(yǔ)言障礙，但他們期盼表達(dá)的心卻和我們是相同的啊!“小龍”告訴我：既要耐心的教他們生活知識(shí)、文化知識(shí)，更要耐心的聽他們的心聲!

一個(gè)個(gè)瓷娃娃、一個(gè)個(gè)先天性心臟病患兒那與病魔作斗爭(zhēng)的事跡，更加激勵(lì)著我：沒有理由嫌棄我的學(xué)生臟，我的學(xué)生笨，嫌棄我的學(xué)生不可教化!我有義務(wù)去幫助他們!

二零XX年的鐘聲剛剛敲響，《夢(mèng)想合唱團(tuán)》的第四場(chǎng)演出剛剛落下帷幕，我的弱教工作將在《夢(mèng)想合唱團(tuán)》的感化下，拉開新的一幕!

合唱團(tuán)觀后感 篇5

首先感謝下班路上收獲了這部溫暖的片子，之前也期待，覺得會(huì)是中國(guó)版的放牛班春天。電影其實(shí)中規(guī)中矩，也是那種看預(yù)告大概知道劇情起承轉(zhuǎn)折，但難得的師生感情刻畫還是會(huì)打動(dòng)人。當(dāng)然最精彩的依然是劉德華的真誠(chéng)演技，邊哭邊指揮真的好賺人的眼淚。

《熱血合唱團(tuán)》的英文翻譯為《Fineyourvoice》，我覺得后者的意思更加能傳遞出電影想要表達(dá)的理念。“世界上最了不起的事情就是，找到自己，并且做自己”。這是電影當(dāng)中男主多次提到的一句話，對(duì)于當(dāng)下的大環(huán)境來(lái)說(shuō)，能做到如此真的很難。不論是為了隱藏自己的真實(shí)角色而去扮演另外一個(gè)角色，或是為了隱瞞問題而逃避現(xiàn)實(shí)，再或是為了掩蓋痛苦用另外的方式去傷害自己等等。我們總是在對(duì)于如何面對(duì)自己、善待自己、做自己，這一條返璞歸真的路上漸行漸遠(yuǎn)。推薦大家去看的原因只是因?yàn)槟憧梢宰聛?lái)看一看自己的故事，尋找到共鳴，哪怕只是齊聲合唱時(shí)的一句歌詞，記得不要吝嗇你的眼淚…

合唱團(tuán)觀后感 篇6

五（1）班蔡慶煜

我從小就酷愛讀書，暑假里有大把大把的時(shí)間，我終于可以看大量的書籍啦!好開心哦！我迫不及待的跑去書店，買了很多書，其中有一本是《笑貓日記-青蛙合唱團(tuán)》。

不到一天，我就讀完了書。我合上書本，閉上眼睛，想象著情節(jié)像看電影一樣在腦海中飄蕩。青蛙因鄉(xiāng)下的工廠“四溢”廢水亂流，只好搬到城市里。青蛙辛辛苦苦的為城市除去害蟲，可是，人類可怕的貪欲讓青蛙們厄運(yùn)連連，我為它們感到憤憤不平，可人們還是一次又一次的捉青蛙、吃青蛙肉，可是，青蛙還在幫人類殺蟲，人們利用非常堅(jiān)強(qiáng)的青蛙-用前足行走的青蛙來(lái)賺錢時(shí)，它們還是幫助人類，它們一次又一次的得寸進(jìn)尺，終于，青蛙憤怒了，用充滿憤怒的歌聲唱，一句句振奮人心。

讀到這里，我禁不住潸然淚下，我為青蛙而憤怒，為人類憐憫，因?yàn)榍嗤芊浅４蠖龋x開了這，終于找到一個(gè)水庫(kù)時(shí)，人類的貪婪也蔓延到了這，不到一天，這兒便被炸了，我們只能默默祝福它們了。

讀完這本書，我深深地感到青蛙是田野里的綠色衛(wèi)士。他們保護(hù)莊稼，吃害蟲。他們?yōu)槿祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，但許多人都在吃青蛙肉。這是一種非?？蓯u的行為。這是復(fù)仇。人類呀！不要吃青蛙肉，不要吃野生動(dòng)物的肉，不要讓動(dòng)物無(wú)家可歸！

鄉(xiāng)村，原來(lái)是被人們稱為水最好的地方，綠樹最多的地方，現(xiàn)在卻比城市里的水還要臟，廢水流向河流，導(dǎo)致河水受到嚴(yán)重污染，水中的生物基本死亡，垃圾遍地，這就是鄉(xiāng)村的真面目么？以我的家鄉(xiāng)仙降為例。大街小巷都是垃圾。鞋廠廢水隨意排放，污染空氣，環(huán)境極為惡劣。近年來(lái)，越來(lái)越多的人患上了癌癥！人們都說(shuō)：

“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這就是保護(hù)嗎？有些人為了個(gè)人利益，污染環(huán)境，醒醒吧？多行不義必自斃！

為了地球的美好未來(lái)和子孫后代的美好家園，請(qǐng)自覺保護(hù)環(huán)境！

合唱團(tuán)觀后感 篇7

說(shuō)實(shí)話這部電影我是在淚水中看完的，整個(gè)影片全部給人展示的是一種生命的另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的一面，在生命這條長(zhǎng)路上因?yàn)橐恍┩庠诘幕蛘咦陨淼脑?，而走上了一條本以為是不歸路的境地。但誰(shuí)能想到，在這樣的情況下，我們可以繼續(xù)尋找生命的活力，學(xué)會(huì)前進(jìn)。于是乎我在想為什么像我們這樣的正常的人，卻不能珍視自己的生命，而卻是每天活在自己喊著的“無(wú)聊”之中，可能真的是生命活得太安逸了吧，以至于對(duì)于什么都感覺的不怎么在乎。

影片中那些受刑的女囚犯?jìng)儯齻冊(cè)跊]有犯罪之前，也是一個(gè)個(gè)算不上很優(yōu)秀，但是最起碼也算是在社會(huì)上過(guò)得很好吧。有大學(xué)教師、摔跤冠軍、女高音等。因?yàn)樗齻兊臎_動(dòng)或是敗，她們使原本美好的未來(lái)黯淡。從此受盡社會(huì)上所有人的歧視，甚至自己的親人也不能原諒自己，每天自己在監(jiān)獄中承受的是一天天的煎熬，他們以為人生就這樣注定了，已經(jīng)無(wú)法改變。

但平凡的生活似乎并不適合這樣的人群，因?yàn)樗麄冎虚g有一種希望——?jiǎng)倽M一歲的敏宇，每個(gè)人都在為他的幸福著想。也因?yàn)樗蠹也湃计鹆藢?duì)生命重新迸發(fā)的信心，也因?yàn)檫@樣的行為，也才讓大家的生命重新獲得了綻放。因?yàn)榉傻囊?guī)定，敏宇要18個(gè)月之后要離開大家，他媽媽為了爭(zhēng)取能和他在監(jiān)獄外面生活一天，要求大家成立合唱團(tuán)，當(dāng)然這也是在一次無(wú)意中才想到的。

于是我們開始練習(xí)合唱，漸漸地我們的關(guān)系變好了，這意味著我們對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)，可以走出前世的陰影，可以嘲笑我們未來(lái)的生活。

她們的努力終于有了回報(bào)。她們?cè)诒O(jiān)獄里演出時(shí)得到了監(jiān)獄長(zhǎng)的肯定。明宇和媽媽也得到了一天的獎(jiǎng)勵(lì)。但這也是一個(gè)一歲半的孩子離開母親的時(shí)候。世上最痛苦的事是分離，尤其是母子永遠(yuǎn)分離

送別明宇后，我們沒有阻止合唱團(tuán)。四年后的圣誕之夜，她們終于有機(jī)會(huì)在漢城演出。這可能是這些人第一次離開監(jiān)獄回到社會(huì)。好多人對(duì)于外面的世界感到十分的好奇，看著那些現(xiàn)代化的建筑，她們眼里流露出來(lái)的全是欣喜，是羨慕，對(duì)于外面世界，充滿了向往。但在演出之前，因?yàn)橐患∈?，她們看到了世人?duì)她們的蔑視，最后他們?cè)谙Ｍ斜硌萘俗约旱膭∧俊?/p>

其實(shí)，這也是她們想向世界展示的一張新面孔，讓世界重新認(rèn)識(shí)她們，而不是停留在以前的觀念中，她們需要得到世界的理解。

演出結(jié)束后，親人之間的分離終于消除了，最后感情達(dá)到了高潮。分別后四年的敏宇站在自己的親生媽媽之前卻叫的她是阿姨，不能不說(shuō)這個(gè)媽媽的內(nèi)心很強(qiáng)大，全是對(duì)自己兒子滿滿的愛，但是還是叫阿姨這樣的好，最少能讓孩子的童年不至于暗淡留下他的生母是個(gè)犯人的陰影。母女之間多少年的不理解也煙消云散，留下了滿滿的愛。

如果這部電影能在這里結(jié)束，它就能達(dá)到這樣一個(gè)團(tuán)圓的高潮。這也是一部好電影。但導(dǎo)演沒有這么做，而是留下了深刻的思考。那個(gè)女指揮家因?yàn)閲?guó)家廢弛13年的死刑重新被開始實(shí)施而要被處死，影片在她被獄警拉出去處死時(shí)戛然而止，給觀眾留下了深深的思考。

從這部電影中，我感受到了人與人之間深深的愛。一句情話貫穿電影的開頭和結(jié)尾。其次是人性的深重折磨。犯錯(cuò)誤的人不能永遠(yuǎn)得到每個(gè)人的理解嗎？只能一輩子為自己做身心上的痛苦嗎？

為什么大家不能諒解他們的錯(cuò)誤呢，他們已經(jīng)為之受了很大的痛了……

合唱團(tuán)觀后感 篇8

理論上心不太硬的人，看這片子都會(huì)哭，女人尤甚……看完我發(fā)了個(gè)朋友圈說(shuō)“艾瑪，這片子太好哭了……”很多朋友評(píng)論“這么好看？”我回復(fù)“不好看，但很好哭……”

是真的，有一種片子，就是故事也說(shuō)不上精彩，演員也談不上演技，但就是可以把你的情緒激發(fā)出來(lái)，或者讓你大笑，或者讓你淚奔……

這是一個(gè)群像片兒，所以，有多少種設(shè)置好的角色，就能覆蓋多少類現(xiàn)實(shí)中的人，而這形形色色的源于生活的現(xiàn)實(shí)綜合在一起，會(huì)給你無(wú)數(shù)個(gè)被代入進(jìn)影片的理由……

因?yàn)樗淳褪悄愕慕?jīng)歷，要么就是你身邊人的經(jīng)歷，要么是你做過(guò)的，要么就是你聽說(shuō)過(guò)的，總之，這些橋段產(chǎn)生的熟悉感“總有一款適合你”……

從電影本身來(lái)說(shuō)，不到一百分鐘，塞的起因和結(jié)果太滿，就失去了從Ａ到Ｂ轉(zhuǎn)變過(guò)程的腳踏實(shí)地感，缺點(diǎn)非常明顯，可信度和真實(shí)性遭到下意識(shí)的質(zhì)疑時(shí)，對(duì)影片的評(píng)價(jià)自然也不會(huì)太高，這就是豆瓣分不到5的原因，天王也救不了的硬傷……

但如果問我喜歡它什么，我會(huì)說(shuō)，可能正是因?yàn)樗钠降?，沒有為了故事的精彩而刻意設(shè)計(jì)的狗血?jiǎng)∏樽屛腋惺艿搅藴嘏驳玫搅艘环N默默的鼓勵(lì)和支持，它讓我看到了去做自己生命掌控者的勇氣，看到了改變的意義，看到了善意的種子生根發(fā)芽后生長(zhǎng)出來(lái)的感恩的力量，看到了付出終有收獲的滿足與分享……

所以，即使這部影片的技巧并不純熟，劇情相當(dāng)生澀，我也會(huì)給它評(píng)到及格，至少它的情緒引導(dǎo)是相當(dāng)?shù)轿坏摹瑫r(shí)也感慨一下，再帥的人，在真情流露時(shí)的哭那也是相當(dāng)?shù)某笸邸?/p>

合唱團(tuán)觀后感 篇9

今天，我讀了一本很有意思的書———《青蛙合唱團(tuán)》。

《青蛙合唱團(tuán)》主要講了：一個(gè)由幾千只青蛙組成的青蛙合唱團(tuán)，因?yàn)樗鼈冊(cè)旧畹泥l(xiāng)下環(huán)境被嚴(yán)重污染，所以不得不背井離鄉(xiāng)，來(lái)到了笑貓所在的城市。在城里，青蛙們處處捕捉蒼蠅和蚊子，使這個(gè)城市評(píng)上了“世界衛(wèi)生城市”，但人們非但不感謝青蛙，還大量地捕捉青蛙，把它們送到各個(gè)餐館里做成菜肴。青蛙們又一次無(wú)奈地離開，重新尋找適合生存的家園……

眾所周知，青蛙是吃害蟲的綠衣衛(wèi)士，是人們的好朋友?？墒牵芏嗪谛牡娜瞬粩嗟夭蹲角嗤?，賣給飯店賺錢。他們可曾想到，世上少一只青蛙，就放過(guò)了多少只害蟲。況且一只青蛙也是一條活生生的'生命啊，難道你們就不為你們的行為感到羞愧嗎？在此，我要大聲呼吁大家：青蛙能捉害蟲，保護(hù)莊稼，是人類的好朋友，我們不要再吃青蛙了！

合唱團(tuán)觀后感 篇10

劉德華化身音樂老師和人生導(dǎo)師，帶領(lǐng)一群因闖禍而被迫參加熱血合唱團(tuán)試驗(yàn)計(jì)劃的廢柴學(xué)生們，從零起步學(xué)習(xí)合唱，漸漸將音樂作為人生的動(dòng)力和夢(mèng)想，一起走出生活的低谷，是一部集結(jié)了青春、熱血、夢(mèng)想和溫情的治愈戲。超強(qiáng)治愈元素加上劉德華的傾情演繹，讓這部電影一定檔就引來(lái)無(wú)數(shù)網(wǎng)友的期待。網(wǎng)友紛紛表示，20xx年過(guò)得太艱難了，每個(gè)人都需要被治愈，這部電影來(lái)得正是時(shí)候：看到華sir出場(chǎng)的瞬間就想哭，20xx年太希望看到一部既熱血又治愈的電影了，等上映的.時(shí)候一定要去支持！

從影近40年，劉德華參演了超過(guò)100部電影，也詮釋了許多風(fēng)格迥異、類型豐富的角色，并多次斬獲影帝桂冠?！稛嵫铣獔F(tuán)》是他首次演繹音樂老師，為此他還特意向香港兒童合唱團(tuán)的指揮家請(qǐng)教專業(yè)的指揮技巧，影片籌備階段也進(jìn)組跟學(xué)生們溝通交談，像一個(gè)真正的老師一樣，戲里帶領(lǐng)學(xué)生們用歌聲治愈人生，戲外則用自己的親身經(jīng)歷影響著每一個(gè)人。

劉德華表示，希望自己首度塑造的音樂老師形象能夠得到大家的認(rèn)可，尤其希望能得到全國(guó)老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的認(rèn)可，如果真的有機(jī)會(huì)做老師，我也想做音樂老師，因?yàn)槲矣X得音樂課很重要，音樂的力量是可以改變?nèi)松模?/p>

《熱血合唱團(tuán)》由關(guān)信輝執(zhí)導(dǎo)，關(guān)信輝、張佩瓊編劇，兩人曾合作過(guò)教育題材影片《可愛的你》，該片不僅登頂了20xx年中國(guó)香港本土電影票房榜，平實(shí)動(dòng)人的風(fēng)格也博得了諸多好評(píng)。如今二人再次聯(lián)手打造的《熱血合唱團(tuán)》，通過(guò)熱血?jiǎng)?lì)志的逆襲故事探討了青春成長(zhǎng)中校園、家庭以及社會(huì)的種種問題，展現(xiàn)了充滿青春熱血的感人主題。更憑借滿滿誠(chéng)意獲得了劉德華的力挺和支持。大家的目的都只有一個(gè)：用電影和音樂來(lái)鼓勵(lì)所有人，為全社會(huì)打氣。

合唱團(tuán)觀后感 篇11

在這個(gè)假期中，在媽媽的陪伴下我讀了一本名為《等待深夜歌聲》的書。讀了這本書后，我有很多感受，我的心完全沉浸在里面催人奮進(jìn)的故事中。

這本書的作者慕榕，本名王天寧。而他的這本書主要講了小怪物合唱團(tuán)的歌聲又出現(xiàn)了，讓整個(gè)香木村陷入未知的恐懼。一個(gè)大雨滂沱的夜晚，黎洱被奇特的歌聲控制，鬼使神差打開房門。一只重傷的怪物，居然堅(jiān)持將自己的孩子送給了黎洱。小怪物如燙手山芋，黎洱卻不忍讓它自生自滅，無(wú)奈成為它的“小爸爸”。祖孫三人發(fā)現(xiàn)，小怪物非但不可怕，反而傻得可愛，他們相處地像一家人。然而，自從小怪物離開大森林，“小怪物合唱團(tuán)”的歌聲卻夜夜飄蕩，似乎要向祖孫三人傾訴，藏在歲月和記憶深處的秘密的故事。

當(dāng)我讀到黎洱他們精心照顧的小兔子被野獸叼走了，藥苗難以存活，果樹豐收無(wú)望時(shí)，我的心里很不是滋味。也不是黎洱他們不努力，直到他們遇到了小怪物，“小怪物合唱團(tuán)”的歌聲，黎洱每天都精心的照顧著它。但是小怪物還是離開了森林，但是“小怪物合唱團(tuán)”的歌聲卻夜夜飄蕩，黎洱也嘗試新的種植方法，在歌聲里小樹苗茁壯成長(zhǎng)。這樣圓滿的結(jié)局讓我的心情從傷心變成了高興!

我也不由得悟出一個(gè)道理：做任何事情，不能僅僅靠蠻干，這樣是很難成功

的，只有不懈的奮斗加上正確的方法，然后去大膽的嘗試，才有可能成功。我們的學(xué)習(xí)也是這樣，我的身邊也有一些勤勤懇懇的同學(xué)，他們每天認(rèn)真聽課，完成作業(yè)，甚至課后花更多時(shí)間去學(xué)習(xí)，可是學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，那么原因就是他們課堂的效率不高，想著過(guò)后再去補(bǔ)回來(lái)，那他們知識(shí)漏掉的就越來(lái)越多，負(fù)擔(dān)也就更重，他們的作業(yè)質(zhì)量不高，是為了完成作業(yè)而去做作業(yè)，沒有經(jīng)過(guò)深入思考掌握方法，沒有對(duì)學(xué)習(xí)的錯(cuò)題進(jìn)行歸納整理，沒有真正弄懂題目，所以一錯(cuò)再錯(cuò)也就不足為奇了。所以我在今后的學(xué)習(xí)中，我也要向野生哥哥學(xué)習(xí)，我要學(xué)好我的每一科知識(shí)，上課認(rèn)真聽講，下課了要好好思考學(xué)習(xí)的知識(shí)，做到舉一反三，提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們終生的伴侶，書是我們最好的朋友。我們要多看一些有益的書籍。

合唱團(tuán)觀后感 篇12

一二九合唱是北京大學(xué)幾十年來(lái)的傳統(tǒng)，在每年的這一天，同學(xué)們用合唱的形式緬懷那些戰(zhàn)爭(zhēng)歲月前赴后繼的先驅(qū)們，并以此銘記那永遠(yuǎn)傳承的一二九精神——革命的精神，自強(qiáng)不息的精神。今年，大合唱的使命落在了我們身上，而我們也用飽滿的精神承接下了這個(gè)承載著不僅僅是PIA的、北大的，而是全體青年學(xué)生地?zé)嵫c夢(mèng)想的任務(wù)，全力以赴投入了訓(xùn)練。

我們的一二九已經(jīng)過(guò)去了。但是現(xiàn)在每在周三和周日的晚上，我總會(huì)感到有點(diǎn)失落，好像生活中缺了點(diǎn)什么東西似的，細(xì)細(xì)一想，原來(lái)是沒有了一二九的排練，沒有了大家在一起練聲吼歌，沒有了大家在回寢室的路上賽車笑侃。失去了的才是最美好的，我再一次體會(huì)到這句話的內(nèi)涵了。

129之后，我才覺得這是一個(gè)集體，是一家人，相互鼓勵(lì)、相互扶持的一家人。彩排后，我們?cè)?1點(diǎn)左右就早早地來(lái)到了邱德拔體育館。這一天的合唱為我們的一二九合唱畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，也讓我們留下了難忘的回憶。在這里，我們換上了合唱的服裝。男生黑褲白T恤；女生黑裙白T恤，樸素而又優(yōu)雅，一幅很和諧的場(chǎng)面。還記得，我們?cè)趲袚Q衣服的情景。大家都擠在那個(gè)狹小的空間中，因?yàn)闆]有椅子，所以換衣服的過(guò)程是很困難滴，準(zhǔn)確地說(shuō)是換褲子的過(guò)程很困難，忒別扭，但是也很搞笑，大家一邊整理自己的衣服，一邊調(diào)侃著旁邊的哥們，一幅很滑稽的場(chǎng)面，尤其是配以當(dāng)時(shí)的各種味道??今生“難忘”啊??還有那互相整理領(lǐng)結(jié)時(shí)，兄弟們得意的神情??

寫道這，就不自覺地想說(shuō)說(shuō)我們的合唱結(jié)果，倒數(shù)**，哈哈！雖說(shuō)不太理想，不過(guò)心中無(wú)憾，這也就值了，并且我們?cè)谂啪毜倪^(guò)程中所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，那些經(jīng)歷體會(huì)也不是用名次可以衡量的。說(shuō)實(shí)在的，我們覺得那天晚上唱的挺好的，熱情、高昂、豪放、飽滿、投入??“s far beyond me??”在我們自己唱的時(shí)候，胸中是豪情的激昂，耳畔是震耳的轟鳴。在回宿舍的路上，大家表示“PIA威武，我愛PIA”，“評(píng)委能力有限”??不過(guò)第七也好，至少上一屆的師兄師姐不用自卑，下一屆的師弟師妹沒有壓力，我們的“犧牲”是“偉大的”，哈哈。

現(xiàn)在想想我們PIA“孕育”了兩個(gè)月的一二九大合唱，好像就這么悄無(wú)聲息的結(jié)束啦！“訓(xùn)練的時(shí)候總想逃，但隨著訓(xùn)練的結(jié)束，反而想讓時(shí)間停滯。真希望大學(xué)能有更多的集體活動(dòng)?！蔽矣窒肫鹆诉@句話，人人上找的，不知道是誰(shuí)說(shuō)的，還是開頭時(shí)的那句話“失去了的才是最美好的”。

言而總之，總而言之，寫到這里我就寫了兩句話：PIA一家親，相親相愛，相扶相持；失去的才是最美好的，但愿大家都彼此珍惜在一起的時(shí)光。

生命的絕唱作文

作文是思考和表達(dá)的完美結(jié)合是人類智慧的積累，平時(shí)多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，你知道好的作文該如何寫嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)為您挑選了以下有價(jià)值的資料供您參考：“生命的絕唱作文”，如果我的建議對(duì)你有所幫助請(qǐng)將它好好收藏起來(lái)！

生命的絕唱作文 篇1

當(dāng)三閭醫(yī)生抱著石頭與江水相擁，當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕照，當(dāng)普羅米修斯裸著體魄被巨鷹啄食，當(dāng)拉奧孔歪曲著體魄仍想防衛(wèi)本人的兒子，史乘的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣悲鳴，但是他們生命的最后卻那么洪亮有力，數(shù)千年來(lái)仍叩擊著人們的精神，播放出永不茍安的生命絕唱！

我的目力停息在一冊(cè)書的封面上，上頭金黃色的往日葵正大力地開放，毫不惜惜地傾瀉出一片金色的陽(yáng)光與期望。那書的名字卻令我鮮明：《仙逝日志》。生如夏花般燦爛；那，死呢？可以云云朝氣蓬勃，讓期望的枝杈照舊永不當(dāng)協(xié)、自由自在地出現(xiàn)嗎？又怎么不行以呢，陸幼青一片安然。因而，我明白生命的最后其實(shí)不老是蓑草疏離般坎坷，起碼可以如秋葉般安靜漂亮。即便雄壯的葉片逐步凋謝，你照舊可以用翱翔的式樣跳出屬于本人的跳舞，奏一曲生命的絕唱。

我的目力停息在一方銀幕上。一個(gè)美國(guó)兵士馬上被納粹處決，可他臉上的笑臉照舊如冬季的陽(yáng)光般恐怕照亮全部人晦暗的心房。他高高地豎起兩個(gè)手指，做出V的姿態(tài)向人群提示期望與陽(yáng)光仍在。劊子手冷酷地將他的手指砍下來(lái)，可他挺直手臂，我的目力投向天空，一個(gè)大大的V字直插云表，像極了翱翔的黨羽，承載著無(wú)窮的期望。因而，我明白了生命的最后也能夠云云動(dòng)聽：不作聲響卻使人震撼！

我的目力停息在史乘的湖畔，流水潺潺，鶴汀鳧渚。史乘的風(fēng)獵獵作響，我聽到一句洪亮的聲音：老而彌堅(jiān)，寧移白發(fā)之心？窮且益堅(jiān)，不墜壯志凌云。一個(gè)老頭的聲音又從遙遠(yuǎn)模模糊糊地飄忽而至：老驥伏櫪，志在四方！

因而，我明白了生命的絕唱理當(dāng)如豹尾一般高昂有力，如帕瓦羅蒂的男高音般使飛鳥為之逗留，勇士聽而下淚。

由于，生命的最后，其實(shí)不意味著完結(jié)與堵塞。如美國(guó)培養(yǎng)家約翰杜威所言：一個(gè)目方向完結(jié)是下一個(gè)目方向開始。那么，一個(gè)豹尾的完結(jié)理當(dāng)伴跟著一個(gè)鳳頭的浮現(xiàn)，不，應(yīng)當(dāng)是一群。一曲生命的絕唱叩民心扉，多少人會(huì)隨著發(fā)出驚雷般的怒喊，可就在這一片呼喊聲中，我看見多數(shù)人正在生長(zhǎng)，多數(shù)的空想不再遙不行望，一條巨龍正緩緩騰越，振翅欲飛，它背后的一個(gè)民族，正在加速。

生命的絕唱作文 篇2

我的目光停留在一本書的封面上，上面金黃色的向日葵正肆意地綻放，毫不吝惜地潑灑出一片金色的陽(yáng)光與期望。那書的名字卻令我赫然：《死亡日記》。生如夏花般絢爛；那，死呢？可以如此生機(jī)勃勃，讓期望的枝葉依舊永不妥協(xié)、無(wú)拘無(wú)束地成長(zhǎng)嗎？又如何不能呢，陸幼青一片坦然。于是，我了解生命的結(jié)尾并不一直蓑草疏離般落魄，至少可以如秋葉般寂靜美麗。即便華美的葉片漸漸凋零，你依舊可以用飛翔的方法跳出屬于我們的舞蹈，奏一曲生命的絕唱。

我的目光停留在一方銀幕上。一個(gè)美國(guó)戰(zhàn)士即將被納粹處決，可他臉上的笑容依舊如冬日的陽(yáng)光般可以照亮所有人黑暗的心房。他高高地豎起兩個(gè)手指，做出“V”的姿勢(shì)向人群示意期望與陽(yáng)光仍在。劊子手殘忍地將他的'手指砍下來(lái)，可他伸直手臂，我的目光投向天空，一個(gè)大大的“V”字直插云霄，像極了飛翔的翅膀，承載著無(wú)盡的期望。于是，我明白了生命的結(jié)尾也可以如此動(dòng)人：不出聲響卻令人震撼！

我的目光停留在歷史的湖畔，流水潺潺，鶴汀鳧渚。歷史的風(fēng)獵獵作響，我聽到一句響亮的聲音：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！币粋€(gè)老人的聲音又從遠(yuǎn)處隱隱約約地飄忽而至：“老驥伏櫪，志在千里！”

于是，我知道了生命的絕唱應(yīng)當(dāng)如豹尾一般高亢有力，如帕瓦羅蒂的男高音般使飛鳥為之徘徊，壯士聽而下淚。

由于，生命的結(jié)尾，并不意味著結(jié)束與終止。如美國(guó)教育家約翰·杜威所言：“一個(gè)目的的達(dá)成是下一個(gè)目的的起點(diǎn)?！蹦菢樱粋€(gè)豹尾的結(jié)束應(yīng)當(dāng)隨著著一個(gè)鳳頭的出現(xiàn)，不，應(yīng)該是一群。一曲生命的絕唱叩人心扉，多少人會(huì)跟著發(fā)出驚雷般的怒喊，可就在這一片吶喊聲中，我看到無(wú)數(shù)人正在成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)的夢(mèng)想不再遙不可望，一條巨龍正冉冉升起，振翅欲飛，它背后的一個(gè)民族，正在加速。

生命的絕唱作文 篇3

如何唱響歷史的絕唱呢？李四光曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我是炎黃子孫，理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識(shí)全部奉獻(xiàn)給我親愛的祖國(guó)?！蔽蚁脒@就是生命的最高境界。

漫步歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)英雄豪杰都將自己的一生奉獻(xiàn)給了親愛的祖國(guó)。劉胡蘭，面對(duì)敵人的威脅，堅(jiān)貞不屈，從容地躺在鍘刀下，譜寫出了永生的詩(shī)篇；錢學(xué)森，身在異鄉(xiāng)，卻舍棄名利，沖破種種阻力，毅然回到祖國(guó)，投身到導(dǎo)彈研制工作中；楊利偉，中國(guó)太空第一人，將一次英雄的出征定格在共和國(guó)的航天史上……他們常浮現(xiàn)在我腦海中，賜予我一顆經(jīng)得起千錘百煉的雄心和不倦的愛國(guó)熱忱。正是因?yàn)樗麄?，中?guó)才插上騰飛的翅膀，向前飛馳。祖國(guó)的日益昌盛是他們生命價(jià)值最好的體現(xiàn)，也唱響了他們生命的絕唱。

縱觀歷史的波瀾，許多人將對(duì)祖國(guó)的愛寄托在人民身上。農(nóng)村基層干部的楷模沈浩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讓雷鳴更響些吧！讓閃電更亮些吧！讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！快快洗去小崗村的塵垢，滋潤(rùn)小崗人的心靈，使之提升、凈化。能讓小崗村早日發(fā)展起來(lái)，讓小崗人早日富裕起來(lái)。”多少個(gè)日日夜夜，他始終住在村里的一間簡(jiǎn)陋的平房里，面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，他和人民一起面對(duì)。他的行為，讓人銘記在心?？墒怯行┤四兀可砭痈呶?，卻不斷受賄，不為人民辦實(shí)事。他們是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，是對(duì)人民的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)國(guó)家的不負(fù)責(zé)。一條巨龍騰空而起，它背后支撐的是愛國(guó)精神。只有這樣，生命的華麗樂章才會(huì)再次響起。

嫦娥二號(hào)飛向太空，世博會(huì)的成功舉辦讓上海的名字響徹全球。如今。中國(guó)已經(jīng)站起來(lái)了，背后默默支撐的是每一個(gè)具有愛國(guó)情懷的中國(guó)人。熱愛祖國(guó)。是生命最華麗的樂章，是生命的絕唱。這份情懷。是你的，是我的，也是他的。

生命的絕唱作文 篇4

傾聽生命的絕唱

在巍峨的荒漠地帶，有一種叫依米的花兒。它比玫瑰更美麗，它比菊花更耐寒。但是，它的生命就如曇花一現(xiàn)一樣。

依米花有四個(gè)花瓣，每一個(gè)花瓣都是四種顏色，他們被人們稱為曠世奇花，但是它從生長(zhǎng)到開花卻十分不易。

依米花的根特別大，比一般的樹的根須還大。所以它生長(zhǎng)起來(lái)特別費(fèi)力。從種下種子的那一刻起，一直到它開花一共要用六年的時(shí)間之久。你認(rèn)為花的花期會(huì)很久嗎？不，不是。曾有科學(xué)家測(cè)試過(guò)。生命力最頑強(qiáng)的依米花也只能開一次花，這一次花也只有48個(gè)小時(shí)。也許你會(huì)問，它難道不會(huì)再開花了嗎？許多人不知道，依米花一開花就代表它的生命即將終結(jié)，美麗的依米花，會(huì)和母株一起香消玉殞了。

依米花，那是無(wú)比絢麗的一朵花。就像要占完這世界上全部的色彩一樣。令無(wú)數(shù)的人為它惋惜。它只有一次生命，也只有一次美麗。世界上像依米花的花不多，不對(duì)！是沒有。依米花一生的歷程簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)生命的絕唱！它唱的是奇跡！是堅(jiān)強(qiáng)！是永不放棄！

如果依米花生長(zhǎng)在綠洲它就可以開花無(wú)數(shù)次，但是不。依米花的家永遠(yuǎn)都在那個(gè)荒無(wú)人煙的戈壁上面。它不會(huì)到綠洲來(lái)，也不能。它在用一種信念支撐自己活下去。完成它開完花的使命。

上蒼給了每個(gè)植物美麗的機(jī)會(huì)，而開不開花；是它們自己的事。我相信依米花，相信它的存在。我希望我的一生也可以像依米花一樣，創(chuàng)造出我人生的奇跡和光榮的使命！

生命的絕唱作文 篇5

茫茫江海，站在海灘之上，面朝大海，耳邊不斷回蕩著永不消沉的生命絕唱烏江之上，你在巨鹿之戰(zhàn)中那種破釜沉舟的勇氣。以前的你意氣風(fēng)發(fā)而如今四面楚歌，但你卻不失以前的氣概。拿起自己的寶劍，騎上自己心愛的戰(zhàn)馬，沖出了包圍。當(dāng)你獨(dú)自一人站在烏江邊上時(shí)，背后卻又幾千敵軍。你撫摸著烏騅馬的鬃毛，握緊了手中的天子劍。仰天長(zhǎng)嘯“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”。一瞬間，血染紅了烏江水，倒映半邊江水，英雄失路，殘陽(yáng)如血。滕王閣上，王勃發(fā)出來(lái)“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”的豪言。王勃雖英年早逝但他卻有著想報(bào)效國(guó)家的壯志。因此他的生命因此變得充實(shí)。

你聞，那空氣中淡淡的菊花香，你看，那寒窗苦讀，不慕榮華，只為蒼生。你聽，那陣陣悅耳的琴聲。是他，是那個(gè)享有名譽(yù)的陶淵明。他寧可“帶月荷出歸”也不愿為五斗米折腰”。他用他那對(duì)自由的渴望和對(duì)官場(chǎng)腐敗的厭惡和那淡淡的菊香唱出自己生命的恬淡。世界萬(wàn)物，每一種東西都有這生命中唯美的一瞬。面對(duì)著熊熊烈火，飛蛾仍義無(wú)反顧的飛向它。雖然它面臨著是死亡。但在生命的最后一秒鐘，它完成了它一生中的追求。唯有經(jīng)過(guò)涅槃劫，鳳凰才能永生。你看，在哪熊熊烈火中，鳳凰一次次掙扎著，一次次的嘶喊著，只為得到永生。唯有經(jīng)受春光的誘惑，蝶才能破繭成蝶。要不，將會(huì)面能死亡的降臨。

艾青曾寫過(guò)這樣的詩(shī)句：一個(gè)是那么幸福，卻在不停地哭；一個(gè)是那么凄慘，卻在唱著歡樂的歌。所以面臨這困難，面臨著挫折。不要放棄，要勇于挑戰(zhàn)。因?yàn)?，看似過(guò)著幸福，無(wú)慮生活的人去無(wú)法承受一點(diǎn)的責(zé)難。他們并沒有經(jīng)歷過(guò)苦難，也沒有因此發(fā)出生命之絕唱。有一次，偶爾在屏幕上看到一幅這樣的畫面，一位面對(duì)著敵人槍口的抗日將士，嘴上掛著微笑，做出V的手勢(shì)，示意著我們一定能取得勝利。口中大喊道”打到日本帝國(guó)主義，解放全中國(guó)?！庇谑撬纳沧哌M(jìn)了尾聲。但是他卻給啦我們強(qiáng)大的震撼。朋友們，我們應(yīng)像荊棘鳥一樣，發(fā)出自己生命之絕唱，直到生命最后一時(shí)刻。

生命的絕唱作文 篇6

小時(shí)候，我總是很固執(zhí)地認(rèn)為飛蛾是昆蟲當(dāng)中最丑陋的一種，它沒有蜻蜓修長(zhǎng)的身材，沒有蝴蝶斑斕的外衣，它的面孔在放大鏡下令人作嘔。直到我看見那驚心動(dòng)魄的飛蛾撲火，才改變了對(duì)它的看法。在一片漆黑之中，那盞微弱的燈火，那些顫抖的飛蛾，在我的腦海中構(gòu)成一幅絕美的畫面：飛蛾義無(wú)返顧地?fù)湎驘艋鸬囊粍x那，火焰中燃燒著的飛蛾迸發(fā)出奪目的光芒！那是生命的最后一秒，但那一秒的絕美正是飛蛾一生的追求。也許在第二天，有人看到一地?zé)沟娘w蛾尸體，會(huì)為它們感到悲哀。然而他們錯(cuò)了，因?yàn)樗麄儾恢里w蛾的生命中曾經(jīng)有那樣絕美的一瞬間。

傳說(shuō)中有一種神奇的大鳥鳳凰，需要燃燒自己方能永生，謂之“鳳凰涅”。每當(dāng)想起這個(gè)傳說(shuō)，仿佛真的看到一只美麗的鳳凰在七彩的火焰中痛苦地掙扎著，而眼神卻是無(wú)比堅(jiān)定。

在去九華山的路上，我看到一個(gè)虔誠(chéng)的僧人，每走三步就磕一個(gè)頭。他的雙膝跪的是那么干脆，身軀彎的是那么用力，額頭磕的是那么響亮。膝蓋上磨洞的褲子，額頭上磕出的血痕，都見證著他一路走來(lái)的辛苦與執(zhí)著。路過(guò)的人有的笑他傻，有的向他投去同情的眼光，然而他卻心無(wú)旁騖地繼續(xù)走著、磕著。只有當(dāng)他到達(dá)山頂，站在佛的面前時(shí)髦，我們才能看到他莊嚴(yán)的臉上，露出喜悅的微笑，眼中放射出堅(jiān)定的目光。

艾青曾寫過(guò)這樣的詩(shī)句：一個(gè)是那么幸福，卻在不停地哭；一個(gè)是那么凄慘，卻在唱著歡樂的歌。飛蛾為迸發(fā)出一瞬間的美麗，卻冒著結(jié)束生命的危險(xiǎn)；鳳凰能夠獲得永生，卻要承受烈火的焚燒；朝圣者的精神能與神靈溝通，卻要跋山涉水披荊斬棘。他們是那么“凄慘”，卻因不懈的追求和實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值才唱出了最美妙的歌聲。而沒有懂得生命的意義與價(jià)值的人，看似過(guò)著風(fēng)平浪靜的“幸?！鄙?，卻無(wú)法承受一點(diǎn)磨礪與挫折。他們不知道，世間最美好的東西有時(shí)只能以深痛的巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q取。飛蛾撲火如此，鳳凰涅磐如此，曇花一現(xiàn)、鯤鵬展翅、僧人朝圣也是如此。

就像傳說(shuō)中不知疲倦的荊棘鳥，明知那是一棵長(zhǎng)滿荊棘的大樹，卻仍然用一生的時(shí)間來(lái)尋找，在樹枝穿透它飽經(jīng)磨難的身軀之后，它放開喉嚨唱出最美妙的歌聲，曲終而命竭。

生命的絕唱作文 篇7

茫茫江海，站在海灘之上，面朝大海，耳邊不斷回蕩著永不消沉的生命絕唱烏江之上，你在巨鹿之戰(zhàn)中那種破釜沉舟的勇氣。以前的你意氣風(fēng)發(fā)而如今四面楚歌，但你卻不失以前的氣概。拿起自己的寶劍，騎上自己心愛的戰(zhàn)馬，沖出了包圍。當(dāng)你獨(dú)自一人站在烏江邊上時(shí)，背后卻又幾千敵軍。你撫摸著烏騅馬的鬃毛，握緊了手中的天子劍。仰天長(zhǎng)嘯“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”。一瞬間，血染紅了烏江水，倒映半邊江水，英雄失路，殘陽(yáng)如血。滕王閣上，王勃發(fā)出來(lái)“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！钡暮姥浴Ｍ醪m英年早逝但他卻有著想報(bào)效國(guó)家的壯志。因此他的生命因此變得充實(shí)。

你聞，那空氣中淡淡的菊花香，你看，那寒窗苦讀，不慕榮華，只為蒼生。你聽，那陣陣悅耳的琴聲。是他，是那個(gè)享有名譽(yù)的陶淵明。他寧可“帶月荷出歸”也不愿為五斗米折腰”。他用他那對(duì)自由的渴望和對(duì)官場(chǎng)腐敗的厭惡和那淡淡的菊香唱出自己生命的恬淡。世界萬(wàn)物，每一種東西都有這生命中唯美的一瞬。面對(duì)著熊熊烈火，飛蛾仍義無(wú)反顧的飛向它。雖然它面臨著是死亡。但在生命的最后一秒鐘，它完成了它一生中的追求。唯有經(jīng)過(guò)涅槃劫，鳳凰才能永生。你看，在哪熊熊烈火中，鳳凰一次次掙扎著，一次次的嘶喊著，只為得到永生。唯有經(jīng)受春光的誘惑，蝶才能破繭成蝶。要不，將會(huì)面能死亡的降臨。

艾青曾寫過(guò)這樣的詩(shī)句：一個(gè)是那么幸福，卻在不停地哭；一個(gè)是那么凄慘，卻在唱著歡樂的歌。所以面臨這困難，面臨著挫折。不要放棄，要勇于挑戰(zhàn)。因?yàn)?，看似過(guò)著幸福，無(wú)慮生活的人去無(wú)法承受一點(diǎn)的責(zé)難。他們并沒有經(jīng)歷過(guò)苦難，也沒有因此發(fā)出生命之絕唱。有一次，偶爾在屏幕上看到一幅這樣的畫面，一位面對(duì)著敵人槍口的抗日將士，嘴上掛著微笑，做出V的手勢(shì)，示意著我們一定能取得勝利?？谥写蠛暗馈贝虻饺毡镜蹏?guó)主義，解放全中國(guó)。”于是他的生命也走進(jìn)了尾聲。但是他卻給啦我們強(qiáng)大的震撼。朋友們，我們應(yīng)像荊棘鳥一樣，發(fā)出自己生命之絕唱，直到生命最后一時(shí)刻。

寫唱歌的作文5篇

談到語(yǔ)文課，我們都對(duì)寫作文非常熟悉。寫作文可以幫助提高我們的藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力。優(yōu)秀的作文一定需要堅(jiān)持不斷地寫作，你是否正在為寫作文而感到困擾呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯的“寫唱歌的作文”知識(shí)點(diǎn)總結(jié)內(nèi)容詳實(shí)全面，歡迎大家查閱。如果你有時(shí)間，可以看看本文，希望你會(huì)喜歡！

寫唱歌的作文(篇1)

媽媽是個(gè)音樂迷，很多流行曲只要一到高潮她就能及時(shí)說(shuō)出歌名。看有關(guān)音樂類的綜藝節(jié)目，她總是全身心的投入，聽到一些憂傷的經(jīng)典曲目，她竟然會(huì)情不自禁的流下眼淚。

媽媽一做家務(wù)就唱歌，有的歌連我都會(huì)唱了，而且還是很熟練的唱出來(lái)。有一次大掃除，只有我和媽媽在家。我先掃地，媽媽洗晾衣服。她開始洗衣服了，伴隨著洗衣機(jī)的滾動(dòng)聲，她又聲情并茂地唱起來(lái)，“你給我了一個(gè)微笑，我可不可以用一個(gè)擁抱還你……”這首歌是她最喜歡的，沒有之一。我很無(wú)奈地聽著她唱了一遍又一遍，耳朵都快起老繭了。她很快就干完自己要干的活，坐在沙發(fā)上拿著麥，開始了一個(gè)人的“演唱會(huì)”。

剛開始是坐在沙發(fā)上的，接著她就慢慢的站起來(lái)，走到電視機(jī)前：“高山青，澗水藍(lán)，阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如山……”在間奏時(shí)還熱情地與并不存在的“觀眾們”打招呼：“各位觀眾，大家好！山頂上的朋友，你們好嗎？”熱情如火！

媽媽的“演唱會(huì)”一直開到我把要干的活做完。

接著我們看電視，看我媽媽最喜歡的節(jié)目《中國(guó)好聲音》。她聽到自己會(huì)唱的歌，會(huì)跟著唱，手舞足蹈。一首、兩首，不知怎的，突然畫風(fēng)突轉(zhuǎn)：她沒有了聲響，只是淚流不止。我都驚呆了！

那首讓媽媽哭的歌叫《梨花又開放》，這首歌在外婆去世前，她聽是不會(huì)流淚的。但是自從外婆去世后，每當(dāng)媽媽聽到這首歌，她就會(huì)悲傷不已，我知道，那時(shí)對(duì)外婆的濃濃思念。

媽媽這么喜歡歌唱，爸爸有時(shí)嘲笑她是個(gè)“瘋子”。我覺得媽媽歌聲很有感染力，有時(shí)我也會(huì)被感動(dòng)到。

希望媽媽開心的唱下去，永遠(yuǎn)唱下去。

寫唱歌的作文(篇2)

姐姐有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā)，小小的嘴巴，還有白白的皮膚。她很喜歡唱歌，她唱得的歌非常好聽，不信的話請(qǐng)聽我往下講。

每次我碰到姐姐，她都會(huì)唱一些新穎又好聽的歌給我聽。

記得有一次我到姐姐家玩，看見他在一邊玩電腦一邊聽歌，而且她把喜歡的歌從電腦里下載了下來(lái)，空的時(shí)候就一邊聽一邊學(xué)，這樣她就會(huì)唱好多好聽的歌了，原來(lái)她唱得歌就是這樣學(xué)會(huì)的。姐姐還想出了一個(gè)游戲方法，就是選一首歌一人唱一句，比比誰(shuí)唱得最好，我們?nèi)忝镁墼谝黄?，就?huì)玩這個(gè)游戲。最后肯定是姐姐贏，因?yàn)榻憬忝看屋喌匠脮r(shí)候，都能把歌詞接上，唱得即動(dòng)聽又美妙，我都快陶醉了。

這就是我的姐姐，我非常喜歡她。

寫唱歌的作文(篇3)

從前有一只歡樂的小松鼠，它每天高高興興，快快樂樂。每天它都在枝頭歌唱“啦啦啦，我是一只快樂的小松鼠，啦，啦，啦”。

小松鼠的朋友，有小熊貓、小貓、猴子、兔子，它們天天都來(lái)找小松鼠玩。小松鼠每次都答應(yīng)，每天都玩3-5小時(shí)。

一轉(zhuǎn)眼冬天到了，小松鼠已經(jīng)有了很多的松果，馬上要冬眠了，小松鼠非常想念自己的朋友。

春天到了，河里面的冰已經(jīng)化了。可是小松鼠的家被破壞了，小松鼠一覺醒來(lái)，就看見房頂不見了，它露出腦袋一看樹木都沒了，朋友們也都倒在地上，小河一片黑暗，小貓說(shuō)：“今年我們這兒有了很多工廠，它們排放污水，排放濃煙，亂伐樹木，讓我們無(wú)家可歸，沒有水可以喝?！毙∷墒蟀岢隽朔胖乃晒?，大家一邊吃，一邊種，大家都等待著幾年的松樹長(zhǎng)大。

寫唱歌的作文(篇4)

看了題目，你一定羨慕我有一個(gè)愛唱歌的小歌手做同桌吧！

不，不是的，因?yàn)槲业耐朗且粋€(gè)愛說(shuō)話的“小蜜蜂”，而不是“小歌手”。你知道我為什么叫他做“小蜜蜂”？如果你不明白，那么我給你列個(gè)“同桌解答方程式”。

提問：為什么我的“小蜜蜂”愛天天都“嗡嗡”地唱歌呢，并且不厭煩，還樂在其中呢？回答：因?yàn)槲业耐啦幌矚g學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣，而且愛玩電腦游戲，（其實(shí)他天天都玩。）于是便嘰嘰喳喳地跟我前面的同學(xué)說(shuō)話?？墒?，他們說(shuō)話不但害了自己，還害了我，有時(shí)使我聽不見老師的話，有時(shí)使他自己聽不見老師說(shuō)什么。因此，我的“小蜜蜂”愛天天都“嗡嗡”地唱歌呢，并且不厭煩，還樂在其中呢！

舉例：在一次英語(yǔ)課上，老師讓我們玩一個(gè)游戲。游戲玩法是這樣的：從星期一至星期日（Monday~Sunday），每人說(shuō)一個(gè)字母。那一個(gè)人說(shuō)錯(cuò)了，他們組就要扣一顆星。當(dāng)?shù)轿夷莻€(gè)“愛唱歌”的同桌時(shí)，他居然還在自言自語(yǔ)地說(shuō)著關(guān)于電腦游戲的游戲玩法，不知道我們?cè)诟墒裁础Ｓ谑撬敝钡卣驹谧簧?，傻呼呼地看著老師，好像老師臉上有答案似的。結(jié)果？他不知所為地說(shuō)了個(gè)“a”，不但說(shuō)錯(cuò)了還害了我們的那組白白地扣了一顆星。下課后，我們都一人一句教訓(xùn)他，可是他還是“老樣子”：愛說(shuō)話。你來(lái)評(píng)評(píng)理，他這不是損人不利己?jiǎn)?？列式：?duì)學(xué)習(xí)沒興趣+愛玩電腦游戲=我的“小蜜蜂”愛天天都“嗡嗡”地唱歌呢，并且不厭煩，還樂在其中呢。

聽了以上我對(duì)我的“小蜜蜂”介紹，相信你一定會(huì)想知道更多關(guān)于我的“小蜜蜂”的故事吧！想知道嗎？嘻嘻！我偏不讓你知道！

寫唱歌的作文(篇5)

這就是我，一個(gè)留著短頭發(fā)的小女孩。我有一對(duì)炯炯有神的眼睛，像兩顆黑珍珠，一個(gè)靈敏的鼻子和一張不挑食的嘴。

我是個(gè)愛唱歌的小女孩。有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候唱了一首叫《為了誰(shuí)》的歌曲。這時(shí)候，媽媽來(lái)了。她很生氣，因?yàn)槲疫叧柽厡懽鳂I(yè)，一點(diǎn)也不專心，三心二意的，這樣作業(yè)就寫不好了。有可能會(huì)拿B或D的。所以，她嘮叨了一頓。

還有一次，我在上課時(shí)哼了一首《荷塘月色》，老師的內(nèi)容全忘了。忽然，老師提問我，我這才停止了哼歌。我的心蹦蹦直跳。過(guò)了一會(huì)兒，我才不好意思地站了起來(lái)。我滿臉通紅地站到了下課，但仍然一點(diǎn)知識(shí)也沒有聽進(jìn)去。

我在馬路上、汽車上、家里和公園唱歌，因?yàn)橐魳纷屛腋械娇鞓?。總而言之，我就是個(gè)愛唱歌的.女孩。