逆行的魚讀后感

逆行的魚讀后感4篇。

閱讀是最佳的學(xué)習(xí)方式，而跟隨偉大人物的思想則是最有趣味的科學(xué)。作品中的情節(jié)深深地吸引著讀者，讓他們流連忘返。寫讀后感時(shí)，我們應(yīng)該把重點(diǎn)放在自己當(dāng)下的真實(shí)情感和感悟上。什么是適合寫讀后感的幾個(gè)點(diǎn)呢？如果您想了解更多有趣的內(nèi)容，請(qǐng)花時(shí)間讀一讀“逆行的魚讀后感”。希望這能幫助到你，別忘了收藏哦！

逆行的魚讀后感 篇1

讀了《逆行的魚》這本書，我認(rèn)為這條魚它很努力的去游，去看遍外面的世界，它游得很遠(yuǎn)，可最后得到的卻只是死亡，我亦覺得死得其所，也覺得它還是沒有達(dá)到自己的愿望，它沒有方向，它一直堅(jiān)信著能游的遠(yuǎn)游到更大更高的地方，對(duì)我而言，我有方向卻沒有它這樣的精神。

這條魚它同時(shí)也寄托了一種感情，那就是對(duì)自由和尊嚴(yán)的向往。每個(gè)人就好像這條魚，渴望著自由，急切的盼望著看到外面五彩斑斕的世界。它從淺灘到激流，也躲過了湖泊的重重漁網(wǎng)，也逃過了無數(shù)水鳥的追殺。它就像一直在死亡邊緣徘徊游走，它逆行的游過了瀑布，穿過峽谷。經(jīng)過了各種陡峭的山澗，游過那些山澗的縫隙。它終于到了高原，可瞬間就結(jié)了冰，意味著它的旅程就到此為止了。

它在游走的過程中，看到了許多美麗的風(fēng)景，年輕人也許會(huì)說它死得其所，而老年人會(huì)說它沒有方向，最后就只有死亡了。我這樣覺得，它追隨自由的腳步，在旅程的驚險(xiǎn)中度過了許多難關(guān)，即便它沒有在高原結(jié)冰死亡，那它有想過自己最終的落處嗎?亦或是沒有吧，擁有對(duì)自由的追求也要有遠(yuǎn)大的方向，這樣你也許就能真正享受到和自由在一起的那種喜悅了。

它僅是一條魚，如若它是人呢?它是一條游得不快的魚呢?其實(shí)它就像人一樣，它中途的喜悅就是各種魚對(duì)它的加油歡呼為他驕傲。比起其他那些沒有精神沒有方向的人啊，它真的很棒了，我亦覺得我連一條魚都不如。

快點(diǎn)行動(dòng)起來吧，我相信你也想看遍美麗的風(fēng)景，想追隨自由輕盈的腳步，想享受眾人的歡呼和祝賀。經(jīng)歷磨難終會(huì)見彩虹。

逆行的魚讀后感 篇2

讀完這篇《逆行的魚》，我有許許多多的感想要說。

在這篇《逆行的魚》里，我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物也是有情感的。

這本書讓我印象最深的是“貓和我”這個(gè)故事。一只貓，為了它的主人辛勤而努力的工作，為主人驅(qū)趕耗子。但這卻不能改變這只貓的命運(yùn)，原本，我以為貓會(huì)快快樂樂的活到死?？墒?，它的主人卻因?yàn)橐淮尾幻鞑话椎摹半u雛被偷”事件而懷疑貓。但是，誰又料到這只貓根本沒有偷吃雞雛，反而慘死在煤鏟之下。我認(rèn)為，這個(gè)故事不僅反映了貓的忠誠(chéng)，而且還在暗示著人。人因?yàn)闆_動(dòng)，而不惜殺死一條生命。

其次，就是“灰利在前我在后”這個(gè)故事。故事中的灰利是一只狗。同“貓和我”一樣，這只狗也是有著悲慘的命運(yùn)。這次的悲慘，不是因?yàn)樗闹魅?，而是因?yàn)樗哪甏??；依闹魅岁P(guān)系很好，每天的午飯，灰利都會(huì)得到一半。但是，在那個(gè)特殊的年代，那種特殊的人，那種一點(diǎn)都不公平的規(guī)則，灰利就沒能幸免。我為灰利的命運(yùn)感到不公，又為它而感到可惜。

如果我們可以養(yǎng)這些可憐的動(dòng)物過上我們的生活，讓這些小動(dòng)物不再受別人欺負(fù)，甚至還有好多人覺得那些為人們默默奉獻(xiàn)的動(dòng)物老了，沒用了，就拋棄他們了，這是多么惡劣的一個(gè)行為?。∥覀儜?yīng)該做的就是關(guān)懷一下身邊的它們。

這就是我們與那些可憐的流浪狗的區(qū)別，我們應(yīng)該去看一下周邊的這些動(dòng)物，我們應(yīng)該平等對(duì)待每一個(gè)生命。

逆行的魚讀后感 篇3

讀完這篇《逆行的魚》，我有許許多多的感想要說。

在《逆行的魚》這本書中，作者利用擬人的修辭手法，完整的，生動(dòng)的描繪出來了在動(dòng)物眼中的世界。在這本書里，幾乎沒有一篇文章是講述人的心理世界的，作者想通過這樣的寫法來寫出人與動(dòng)物之間的關(guān)系是均衡的，不是不一樣的。這本書里處處都有動(dòng)物的身影。這些動(dòng)物都和人一樣，富含情感。它們也會(huì)愛和恨以及其他的人類都擁有的情感。情感是所有活物都擁有的東西。在這本書里，作者喜歡用不能說話的動(dòng)物之口說話，試圖讓我們相信動(dòng)物也會(huì)說話，或者可以來傾訴、批評(píng)或贊揚(yáng)某些人或某些物。在《狗標(biāo)本》這篇文章中，借用一只悟性極高，可以看透人們內(nèi)心的狗，用一個(gè)極其感人的故事，指責(zé)那些欺騙自己，欺騙別人，找不回自己，光做壞事的人。雖然最后那只狗被做成了狗標(biāo)本，但是還是可以為人世間樹立一個(gè)榜樣。以逆行的魚--一條條在黑龍江往上流而上的大馬哈魚，來贊揚(yáng)那些在人世間奮勇向前，不懼怕，而逆流而上，往巔峰沖去的人。在《我要拍電影》這篇文章中，小主人公在腦海中想出了的一個(gè)電影情節(jié)：來借助了世界的狗們，指責(zé)那些不在心里想一想就亂說話，喜歡亂罵人的人。

作者巧妙地通過動(dòng)物的情感和它們心中的世界，來講述了人世間的那些最最真實(shí)的事和物。

逆行的魚讀后感 篇4

假期里，我看了一本叫《逆行的魚》的書，里面的一個(gè)故事令我尤為深刻。

在《逆行的魚》這本書中，作者利用擬人的修辭手法，完整的，生動(dòng)的描繪出來了在動(dòng)物眼中的世界。

故事里講的是一個(gè)男孩，他叫雷加，和矮子朋友丁維在一所學(xué)校讀書。因?yàn)閷W(xué)校在我國(guó)的邊界，所以，當(dāng)江河結(jié)冰時(shí)，領(lǐng)國(guó)的戰(zhàn)士像紅螞蟻的軍隊(duì)一樣駕駛著坦克向我國(guó)邊界攻來。

為了逃避戰(zhàn)爭(zhēng)，許多人都回了自己的家鄉(xiāng)，雷加的朋友丁維，老師夏老師，還有班長(zhǎng)劉征也不在例外。

戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，雷加成為了一個(gè)瘸子;而他的朋友丁維在家鄉(xiāng)遲遲沒有回來，他可能永遠(yuǎn)也不回來了，雷加還清晰地記得，丁維說過他會(huì)幫自己畫一幅畫--雷加臉上的笑容。這就是雷加十五歲那年冬天的歷史。

這個(gè)故事讓我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)就像一只可怕的老虎，吞噬了千千萬萬人的生命。從古至今，人類就因?yàn)閭€(gè)別人的貪婪而發(fā)動(dòng)一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)，使得家庭破碎，親人分離。我相信，只要努力學(xué)習(xí)知識(shí)、道理，戰(zhàn)爭(zhēng)總有一天會(huì)被打敗的，世界也會(huì)變得更和平。我們就可以平平安安、健健康康、快快樂樂地生活在一起了。

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逆行的魚讀后感十二篇

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逆行的魚讀后感(篇1)

《逆行的魚》讀后感范文

《逆行的魚》中十四個(gè)故事，雖然不是每一個(gè)故事的主角都是動(dòng)物，但每個(gè)故事中必不可少的就是動(dòng)物，一起來看看

讀《逆行的魚》有感一

當(dāng)我第一次打開《逆行的魚》這本書的時(shí)候，我被第一個(gè)故事迷住了，記得第一個(gè)故事的名字叫做《狗標(biāo)本》，當(dāng)我繼續(xù)往下看時(shí)，我看到了第一個(gè)小節(jié)的名稱時(shí)，我呆住了！心想天那！這作者是怎么把寫關(guān)于班級(jí)、校園的是扯淡到狗上的。

當(dāng)我讀到第六自然段時(shí)，我發(fā)現(xiàn)主人公是一個(gè)通情達(dá)理的人，事實(shí)上，他犯了一個(gè)錯(cuò)誤。哭什么好？哭又什么用？至多，這只是一種發(fā)泄情緒。告訴別人我很難過。

不過在文中，*沙子給我的第一印象很不好，可以說拍馬屁，原本的真理，他們就連老師也不理解它的真諦。

尤其是家訪時(shí)的那些話，一聽就讓我很憤怒，我要是主人公，我就會(huì)說那你說說，我有什么不對(duì)的地方！

當(dāng)我讀到結(jié)尾時(shí)，這是我在這篇文章中最喜歡的部分，可以說是玩豬吃老虎的結(jié)尾。

讀《逆行的魚》有感二

所有的動(dòng)物，都是我們自己。

所有動(dòng)物的悲傷，都是我們的悲傷。

所有動(dòng)物的感動(dòng)，都是我們的感動(dòng)。

所有動(dòng)物流出的淚，我們都流過。

所有動(dòng)物的血，跟我們一樣是紅的。

我們必須面對(duì)所有動(dòng)物的絕望和死亡。

……因?yàn)?，所有的?dòng)物，都是我們自己。

常新港給我們的寄語總能讓我們懂得許多。

人也是動(dòng)物，但智慧是其他動(dòng)物無法比擬的，所以人被稱為高級(jí)動(dòng)物。

現(xiàn)在，人們變得自私，不顧動(dòng)物的安危和感情，為了獲得利益，*動(dòng)物；人們變得可怕，為了自己的利益，不惜一切代價(jià)達(dá)到目的，即使傷害他人。

《逆行的魚》中十四個(gè)故事，雖然不是每一個(gè)故事的主角都是動(dòng)物，但每個(gè)故事中必不可少的就是動(dòng)物，我認(rèn)為，作者利用動(dòng)物來反襯了許多人類的性格——有善良的，有*的。

例如，狗標(biāo)本故事中的狗被制成標(biāo)本。

這只狗因?yàn)槟茏x出別人的心理，被人殘忍地毒死了。

逆行的魚讀后感(篇2)

也許有些人會(huì)羨慕別人有多幸福，而自己從來不會(huì)感覺到自己，才是最新服的那一個(gè)，而自己的幸福往往都在別人眼里。會(huì)偶看一看，那些折了腿的狗，那些羽毛脫落的雞，那些得不到父母關(guān)愛的留守兒童，那些身不由己的看家狗……現(xiàn)在回頭看看自己，自己是多么的幸福呀。

同時(shí)在此刻，我們也應(yīng)該去關(guān)愛他們，她們是如此的可憐，我們要去關(guān)愛這些可憐的人。

但是好多人只知道欺負(fù)他們，起伏這些弱小的動(dòng)物。這次，我悟出了一個(gè)道理：生命的價(jià)值是一樣的，只是人類看待他們不一樣。我來講一個(gè)故事：

一個(gè)人殺死了一群小小的螞蟻，大家看了都大聲叫好，一個(gè)人踢死了一只狗，卻被判有期徒刑２天，這就是人類看待生民價(jià)值的不同。

世界之所以有卑賤之分，就是因?yàn)橛辛巳祟惖膬r(jià)值觀。世界上沒有絕對(duì)性的公平與不公平，但是又相對(duì)的公平與不公平。我覺得小說中“阿不”就做的很對(duì)，我們應(yīng)該去體驗(yàn)一下那些流浪狗的生活。

我們應(yīng)該去體驗(yàn)生活，自己住著那么奢華的樓房，吃著上等的食品，睡著柔然的床，看著寬頻的彩色大電視；而那訊流浪狗只能住在臭哄哄的垃圾堆里，吃著別人剩下的東西，誰在冰冷的窟洞里，看著只有黑白色彩的電視（狗的眼睛呈現(xiàn)的色彩是黑白的）。

如果我們可以養(yǎng)這些可憐的動(dòng)物過上我們的生活，讓這些小動(dòng)物不再受別人欺負(fù)，甚至還有好多人覺得那些為人們默默奉獻(xiàn)的動(dòng)物老了，沒用了，就拋棄他們了，這是多么惡劣的一個(gè)行為?。∥覀儜?yīng)該做的就是關(guān)懷一下身邊的它們。

這就是我們與那些可憐的流浪狗的區(qū)別，我們應(yīng)該去看一下周邊的這些動(dòng)物，我們應(yīng)該平等對(duì)待每一個(gè)生命！

逆行的魚讀后感(篇3)

在烈日炎炎的暑假里，我讀了幾本好書，令我記憶最深刻的是常新港《逆行的魚》。在這本書里面，讓我感觸最深的有兩篇文章：“貓和我”，“我要拍的電影”。

“貓和我”講述的是：有一天，媽媽買回了十幾只小雞，因?yàn)槎际切∧鸽u，所以很貴。買回來是為了明年讓我和妹妹吃上雞蛋。

一天下午，當(dāng)爸爸回家時(shí)，他發(fā)現(xiàn)所有的雞都不見了。但是門窗都關(guān)緊了，不可能有什么黃鼠狼。要是小偷，為什么不偷箱子里的錢呢？

媽媽回來后就把視線轉(zhuǎn)向了那只貓。我們大家看著那只貓，媽媽問：“你們沒發(fā)現(xiàn)貓的肚子很圓嗎？

”于是媽媽就生氣了，那只貓還在香香的睡覺，就被媽媽一煤鏟扣在頭上，死了。后來，“我”割開了貓的肚子，讓我們吃驚的是，貓的肚子里面并沒有小雞，卻有四只已成形的小貓崽?！拔摇蓖纯嗔似饋?，媽媽也說：

“我們錯(cuò)了，真是我們錯(cuò)了?！边@篇文章讓我體會(huì)到，人類對(duì)待動(dòng)物真是太**了，文章中的那只貓竟然在睡夢(mèng)就被人用鏟子打死，更何況它還是一只肚子里有著四只已成形的小寶寶的母親！它不是人，而是只有生命和活力的動(dòng)物，所以我們應(yīng)該讓它像人一樣有尊嚴(yán)地生與死。

這是一個(gè)虛幻的故事，但內(nèi)容，我卻刻骨銘心的記在心里：子力是一個(gè)滿嘴臭話的家伙，衛(wèi)生委員告訴子力打掃衛(wèi)生，子力說：“你狗腦子，我剛打掃過衛(wèi)生。

”衛(wèi)生委員說子力是兩個(gè)星期前打掃過衛(wèi)生的，子力說：“狗屎?！本瓦@樣，子力把什么“狗腦子”“狗屎”“狗屁”等等罵人的話全都像把狗大卸八塊，然后丟出去。

有一天，他來到了狗的世界。一只小黃狗告訴他：“你損害了所有狗的形象，我代表所有的狗向你討個(gè)說法。

”子力一開始還當(dāng)個(gè)笑話，漸漸地，他感覺事情沒什么好笑了，因?yàn)樾↑S狗給他制定了一個(gè)子力賠償狗的具體條款：1，不許損害狗的形象2，不能踐踏狗的任何部位3，不許提有關(guān)于動(dòng)物的，4，走出這房間起，停止說話三日5，遵守協(xié)議，否則會(huì)受到前所未有的懲罰。后來，齊力沒有變。黃毛狗又來了，把齊力變成了一個(gè)一個(gè)學(xué)期都說不出話來的人?，F(xiàn)在他馬上被送到聾啞班。

是啊，動(dòng)物和人一樣，都有自己的尊嚴(yán)，要讓他們有尊嚴(yán)的活著，有尊嚴(yán)的死去。

逆行的魚讀后感(篇4)

這本書讓我印象最深的是“貓和我”這個(gè)故事。雖然這本書中有許多動(dòng)物的感人的事跡，但我還是不能忘懷這個(gè)故事。一只貓，為了它的主人辛勤而努力的工作，為主人驅(qū)趕耗子。但這卻不能改變這只貓的命運(yùn)，原本，我以為貓會(huì)快快樂樂的活到死。可是，它的主人卻因?yàn)橐淮尾幻鞑话椎摹半u雛被偷”事件而懷疑貓。但是，誰又料到這只貓根本沒有偷吃雞雛，反而慘死在煤鏟之下。我認(rèn)為，這個(gè)故事不僅反映了貓的忠誠(chéng)，而且還在暗示著人。人因?yàn)闆_動(dòng)，而不惜殺死一條生命。這樣的行為，實(shí)屬愚蠢。

其次，就是“灰利在前我在后”這個(gè)故事。故事中的灰利是一只狗。同“貓和我”一樣，這只狗也是有著悲慘的命運(yùn)。這次的悲慘，不是因?yàn)樗闹魅耍且驗(yàn)樗哪甏??；依闹魅岁P(guān)系很好，每天的午飯，灰利都會(huì)得到一半。但是，在那個(gè)特殊的年代，那種特殊的人，那種一點(diǎn)都不公平的規(guī)則，灰利就沒能幸免。我為灰利的命運(yùn)感到不公，又為它而感到可惜。

再其次，就是“跛腳羊”了。跛腳羊跟前兩個(gè)故事的動(dòng)物一樣，都是非常悲慘的命運(yùn)。它一出生，仿佛就暗示著它的一生不會(huì)有好運(yùn)。搶不到自己媽媽的奶，只能看著別的兄弟姐妹吃奶。但是，它卻意外地獲得了主人的眷顧。我本以為這只羊在見到兄弟姐妹那樣的情景后會(huì)對(duì)其他的羊不屑一顧，然而，我錯(cuò)了。在遇到水源時(shí)，它必須等其他羊過來它才肯飲。這是多么偉大的一種精神啊，甚至連有些人類都不具備。結(jié)果，在一次不小心中，它慘死在了別人的刀下。

永遠(yuǎn)都不要覺得動(dòng)物不如人類，人類，有時(shí)候甚至比不上動(dòng)物……

逆行的魚讀后感(篇5)

水從高原由西向東流著，渤海口的一條魚逆流而行，它的游技很精湛，因此游得很精彩，一會(huì)兒沖過淺灘，一會(huì)兒劃過激流，它穿過湖泊中的層層漁網(wǎng)，也躲過了無數(shù)水鳥的追逐，它逆行通過的壺口瀑布，堪稱奇跡;它穿過水流湍急的青銅峽谷，博得魚兒們的眾聲喝彩，它不斷地游，最后穿過山澗，擠過石隙，游上了高原，然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間就被結(jié)成了冰。

若干年后，一群登山者在唐古拉山冰川的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它，它還保持著游的姿勢(shì)，有人認(rèn)出這是渤?？诘聂~。

一位年輕人感嘆道：這是一條勇敢的魚，它逆流而上，穿得遠(yuǎn)，穿得長(zhǎng)，穿得久。

一位老者卻為之嘆息，它只有偉大的精神卻沒有偉大的方向，最后得到的只有死亡。

我寧愿做那條勇敢的魚。

如果只是帶著試試看的心態(tài)，那么最后只會(huì)以失敗而告終。嘗試純粹是一種借口，還沒有做就已經(jīng)找好了退路。所以，面對(duì)理想，只有兩種選擇：做，或者不做。而做，至少還有50%的可能性分給了成功。

那魚是勇敢的，它做到了，成功了。雖然沒能為自己的成功歡呼雀躍，但它的軀體承載著他的信念留在了唐古拉山口，引人們贊嘆，被人們景仰。也許，它可以在渤海灣活得更久，但它只能溶于大海，做無名的一尾，終老之后尸沉海底。

如果渤海灣曾經(jīng)真的有這樣一條魚，我寧愿做那條勇敢的魚。

因此，我所要學(xué)的，不只是故事中逆行的魚的勇敢，更是對(duì)真理的探求。

逆行的魚讀后感(篇6)

人們常說，失敗乃成功之母。沒錯(cuò)，只要肯堅(jiān)持，不管失敗多少次，都一定會(huì)成功。像愛迪生，為了制作燈泡失敗了幾萬次，最終還不是成功了??？

——題記

今天，我總算讀完了這本書，為了表達(dá)我的感悟，我立刻拿起筆寫起了這一篇讀后感。發(fā)現(xiàn)書中并不是主要在寫逆行的魚，只是有十幾篇短篇小說，每一篇都很精彩，但以第一篇《逆行的魚》為書名?？墒牵钗业娜匀皇堑谝黄赌嫘械聂~》。

一開始買回書本看到這個(gè)題目的時(shí)候，我就以為主要是寫一群魚從卵中孵出，從出生到死亡一生中經(jīng)歷的事情。其實(shí)，它是以魚的品質(zhì)來鼓勵(lì)他人……

故事中的內(nèi)容也非常精彩，詳細(xì)。講的是：少年吳祥因高考沒考好，就心情不好，拿了一些錢，給父母親寫了一封信就離家出走了。他就用那些人民幣買了張船票，便打算離開家鄉(xiāng)。不可思議的是，他其實(shí)并不知道船只是向哪去的，當(dāng)售票員問他傳到哪下的時(shí)候，他若無其事地說：“當(dāng)然是去終點(diǎn)啦?！?/p>

在船上，他看見了一名年齡也和他一樣17歲的少女，經(jīng)一番對(duì)話，吳祥知道了少女也和他一樣在逃避父母。于是，他們很快便成為了朋友。去到終點(diǎn)后，他們?cè)诖謇锇l(fā)現(xiàn)了一種叫大馬哈的魚。了解了以后，吳祥頓時(shí)覺得自己還不如魚，因?yàn)樗鼈冊(cè)诤Ｖ谐錾?，之后就在海中長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，又不停地游回故鄉(xiāng)。為了加快速度，只好不吃不喝，減輕重量。然而，真正順利到達(dá)的又更是少數(shù)，很少有成功。吳祥和少女被這些魚給感動(dòng)了，它們不僅游了這么長(zhǎng)時(shí)間，還不吃不喝，為了成功不惜一切代價(jià)。他們要向魚兒學(xué)習(xí)，于是，過了幾天，他們兩個(gè)人就收拾包裹回家了。

說實(shí)話，我也被這一群魚給感動(dòng)了，這讓我明白了失敗乃成功之母。而且，想想自己，也十分慚愧。小時(shí)候，我才剛剛開始學(xué)鋼琴。那時(shí)候，我不太喜歡音樂，加上有點(diǎn)淘氣，連老師都不愿意收我，半年了，跟沒學(xué)一樣。我很傷心，就想放棄。可后來，媽媽“逼”我，我竟然愛上了鋼琴，到了現(xiàn)在這個(gè)水平。

失敗不能放棄，因?yàn)?，失敗乃成功之?

逆行的魚讀后感(篇7)

今天讀了一本書叫做《逆行的魚》。這本書以動(dòng)物作為主角創(chuàng)造了小狗灰利、老牛尤特茲、跛羊等等性格奇怪的動(dòng)物形象。其中有一個(gè)故事我特別喜歡，就是《狗標(biāo)本》，狗標(biāo)本講的是一個(gè)小孩在校園里發(fā)生的事情，到最后小男孩收到了一份禮物狗標(biāo)本，不過我覺得這跟狗標(biāo)本沒有什么關(guān)系。還有外表惡心的蟑螂，有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，就算被人踩到只剩下半個(gè)身體，它也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地再次動(dòng)一動(dòng)胡須，不肯就這樣死了。書中《瘋狂》這個(gè)故事里講的是毛毛蟲為了自己能夠吃上東西，拼命奔跑，爭(zhēng)著搶食物，《苦難的雞》講的是一只禿頭雞，不和母雞搶食物，而且非常堅(jiān)強(qiáng)地從嚴(yán)寒中活了下來，《黑色的尤特茲》講的是老黑牛對(duì)主人的誠(chéng)心誠(chéng)意，更是讓我流淚。我

把這些動(dòng)物的性格結(jié)合起來，正是做人的標(biāo)準(zhǔn)誠(chéng)實(shí)守信，謙讓堅(jiān)強(qiáng)，誠(chéng)心誠(chéng)意。我覺得這些我們?nèi)艘矐?yīng)該做到。

逆行的魚讀后感(篇8)

人活著就要有目標(biāo)、有理想，向著理想勇敢前進(jìn)。如果只是帶著試試看的心態(tài)，那么最后只會(huì)以失敗而告終。嘗試純粹是一種借口，還沒有做就已經(jīng)找好了退路。

所以，面對(duì)理想，只有兩種選擇：做，或者不做。那魚是勇敢的，它做到了，成功了。

雖然我最后沒能為自己的成功歡呼，但它還是吸引了人們的欽佩和欽佩。也許，它可以在海里呆很長(zhǎng)時(shí)間，但它只能溶解，變成一條無名的魚，老了就沉到海底。所以我們也要像那條魚一樣勇敢地向著目標(biāo)前進(jìn)。

（三）好書伴隨著我們成長(zhǎng)。這個(gè)暑假，我讀了一本好書--《逆行的魚》

這個(gè)故事講得是兩個(gè)因遭遇小挫折而離家出走的少年，一路漫無目的地到了黑龍江，在那里看到為了產(chǎn)卵而不惜一切代價(jià)逆流而上的馬哈魚，兩個(gè)迷失的少年受此觸動(dòng)，重新回到了正常的生活軌道。

掩卷而思，我為“逆行”的馬哈魚感到震撼。馬哈魚為了能完成逆行產(chǎn)卵的使命，忍饑挨餓只為最大限度的減輕體重，減少阻力！我為我沒有馬哈魚頑強(qiáng)的毅力而感到羞愧。我腦子里經(jīng)常有很多想法，但總是因?yàn)橐恍┬±щy而感到沮喪和放棄。

夢(mèng)想美好，但只會(huì)讓付出汗水的人收獲。

《逆行的魚》這個(gè)故事教會(huì)我：努力、付出，便會(huì)有希望。

逆行的魚讀后感精華六篇

通過讀書我們能夠提高自身的素養(yǎng)，還能夠開闊我們的視野，在讀了作者的作品后，我有了知識(shí)和感悟的雙重收獲。閱讀作者的作品時(shí)，我們有很多感悟想寫下來，怎么樣才能防止將作品讀后感寫的千篇一律？下文將為您介紹關(guān)于“逆行的魚讀后感”的詳細(xì)信息，請(qǐng)您如此寶貴的時(shí)間訪問本頁建議將其加入瀏覽器收藏夾！

逆行的魚讀后感(篇1)

7月16日星期三，我在風(fēng)光書城，買了一本叫做：《逆行的魚》，由逆行的魚所想到的，讀《逆行的魚》有感

水從高原由西向東流著，渤?？诘囊粭l魚逆流而行，它的游技很精湛，因此游得很精彩，一會(huì)兒沖過淺灘，一會(huì)兒劃過激流，它穿過湖泊中的層層漁網(wǎng)，也躲過了無數(shù)水鳥的追逐，它逆行通過著名的壺口瀑布，堪稱奇跡；它穿過水流湍急的青銅峽谷，博得魚兒們的眾聲喝彩，它不斷地游，最后穿過山澗，擠過石隙，游上了高原，然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間就被結(jié)成了冰。

若干年后，一群登山者在唐古拉山冰川的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它，它還保持著游的姿勢(shì)，有人認(rèn)出這是渤海口的魚。

一位年輕人感嘆道：這是一條勇敢的魚，它逆流而上，穿得遠(yuǎn)，穿得長(zhǎng)，穿得久。

一位老者卻為之嘆息，它只有偉大的精神卻沒有偉大的方向，最后得到的只有死亡。

我寧愿做那條勇敢的魚。

如果只是帶著試試看的心態(tài)，那么最后只會(huì)以失敗而告終。嘗試純粹是一種借口，還沒有做就已經(jīng)找好了退路。所以，面對(duì)理想，只有兩種選擇：做，或者不做。而做，至少還有50%的可能性分給了成功。

那魚是勇敢的，它做到了，成功了。雖然沒能為自己的成功歡呼雀躍，但它的軀體承載著他的信念留在了唐古拉山口，引人們贊嘆，被人們景仰。也許，它可以在渤海灣活得更久，但它只能溶于大海，做無名的一尾，終老之后尸沉海底。

如果渤海灣曾經(jīng)真的有這樣一條魚，我寧愿做那條勇敢的魚。

可現(xiàn)實(shí)中真的會(huì)后那樣的一條魚嗎？

我們乘坐進(jìn)藏列車，大概需要50個(gè)小時(shí)就能從沿海地區(qū)到達(dá)唐古拉山口。列車以120km/h飛速奔馳，我們?cè)谲囍幸浴白厝招邪巳f里”之勢(shì)，也可以輕而易舉的去到唐古拉山口?？墒牵雎缘艋疖嚨拇嬖?，又有幾個(gè)人能夠徒步走完由渤海灣到唐古拉山的旅程？更何況一條逆流而行的魚：水的阻力遠(yuǎn)大于空氣的阻力，巨大的體能消耗，不可能保證日夜兼程；它沒有面包和罐頭，就必須停下來尋覓可食的魚蝦；然而它在水中，逆水行舟，不進(jìn)則退，何況一條小小的魚，豈不是退得更快？

且不說自身帶來的困難，就當(dāng)它是一條被信念和沖動(dòng)蒙蔽了頭腦的魚，就當(dāng)它已經(jīng)在逆行中忘我，不知道疲憊和饑餓，一路上不停歇，全速前進(jìn)，那它也要面對(duì)地理?xiàng)l件帶來的最大的難題：中國(guó)的地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布，它要到達(dá)唐古拉山，就必須登上階梯。有些地方的地勢(shì)逐漸下降，而大多數(shù)地方則是以瀑布的形勢(shì)下降。那條逆行的魚，就算它是一條名副其實(shí)的飛魚，也最多只能飛起水面十幾米，而它怎樣才能“飛”上落差足有三十米之高的壺口瀑布呢？

所以，我說并沒有一條逆流而行到唐古拉山口的魚，而一條魚在唐古拉山的存在，也許只是一次強(qiáng)烈地質(zhì)變化的后果：數(shù)億年前，唐古拉山還在海平面之下，突如其來了的亞歐版塊碰撞擠壓，使原本在水中歡快游泳的魚脫離的水面，“游”到了山峰上，山上的低溫使它結(jié)成了冰塊，它的后代也隨著時(shí)間的推移，在現(xiàn)在的渤海灣定居。以至在數(shù)億年以后人們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，誤以為是從渤海灣逆流游來的英雄。

因此，我所要學(xué)的，不只是故事中逆行的魚的勇敢，更是對(duì)真理的探求。

逆行的魚讀后感(篇2)

在這個(gè)暑假里，我讀了一本常新港寫的《逆行的魚》，里面有許多有趣的文章，寓意很深，其中一篇《我免不了要沖動(dòng)》的文章給我留下了很深的印象，讓我得到了很大的啟發(fā)。

這篇文章主要描寫了作者在家里看了血腥的電視劇后產(chǎn)生不良的沖動(dòng)，做了一些傻事，例如：在街上讓素不相識(shí)的人打自己，讓自己受了傷；在街上被從七樓掉下的女性內(nèi)衣砸中，當(dāng)女孩子下樓來取回時(shí)，自己見了該女孩又產(chǎn)生不良沖動(dòng)，一連幾天在原地堵截該女孩，造成女孩子父親向作者父母告狀，作者受到了嚴(yán)厲的責(zé)罵……的一系列故事

從這篇文章里，我受到了很大的啟發(fā)：做任何事情應(yīng)該三思而后行，不要沖動(dòng)！

在現(xiàn)實(shí)生活中，我也曾經(jīng)因?yàn)闆_動(dòng)、頭腦一時(shí)發(fā)熱而做錯(cuò)了事情。印象最深的是有一次，我協(xié)助爸爸給院子里的大門上油漆，在收拾工具的過程中，我看到桶里還剩下一些油水漆，心想：“反正這油漆也沒用，要不用它來畫一幅畫”。于是，我開始在墻上亂涂亂畫，瞬間就把墻畫成像大花貓一樣，可能得意忘形吧，油漆不小心濺到衣服上，最后整件衣服都給弄臟了！

因?yàn)楹闷?，我做了一件極錯(cuò)的事情，因?yàn)闆_動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)什么也沒有多想，我犯下一個(gè)極大的錯(cuò)誤，后來，每當(dāng)我經(jīng)過院子看到那一塊油漆我都后悔不已！

這就是一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的頭腦發(fā)熱，其實(shí)遇到事情真的是要冷靜下來，一步一步的想，一步一步的做，這是一個(gè)做人和做事應(yīng)有的原則。而自己卻一直沒有遵守這個(gè)原則，雖然這個(gè)問題不是很嚴(yán)重，可是當(dāng)一個(gè)人的行為方式形成了一種思維的時(shí)候，做任何事情就必然會(huì)犯下無法彌補(bǔ)的大錯(cuò)。

所以，通過這件事情我就不斷提醒自已凡事從小事做起，做事前一定要想清楚才下決定！

逆行的魚讀后感(篇3)

《逆行的魚》講述的是大馬哈魚為了產(chǎn)仔，不吃不喝，逆流而上的故事。

通過這一個(gè)故事，我明白了在困難面前低頭，你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，只有堅(jiān)持下去，學(xué)著大馬哈魚逆流而上，你才有機(jī)會(huì)成功。這樣的成功是來之不易的，同時(shí)也是最有意義的，只有這樣，你才可以受到鍛煉，一步步的變強(qiáng)。記得有一次，我買回來一個(gè)3D拼圖，在沒有圖紙的情況下，我一點(diǎn)點(diǎn)艱難地拼著，途中幾次我都想放棄，但是我都咬著牙，堅(jiān)持著，讓自己不要放棄，最終，我依靠我自己，將那一架直升飛機(jī)給拼了出來。這便是堅(jiān)持的力量，也是我靠堅(jiān)持取得成功的一件事例。

最后，我總結(jié)一下，面對(duì)困難，我們絕對(duì)不能低頭，我們要堅(jiān)持下來，堅(jiān)持著不讓自己倒下，然后，突破困難，只有這樣你才可以邁向成功，只有這樣，你日后成功的次數(shù)才會(huì)更多

逆行的魚讀后感(篇4)

在暑假的時(shí)候，我讀了一系列老師推薦的書，老師推薦的，不用說都是比較好的書啦，于是我翻開了其中的一本，叫《逆行的魚》的一本。

這本書很短，至少對(duì)我來說很短，一天閑的時(shí)候，就翻翻看?？粗粗?，就覺得這本書很好看，在椅子上翹著二郎腿看，在沙發(fā)上躺著看，在床上趴著看……也就兩三個(gè)小時(shí)就看完了。

在讀完這本書后，我發(fā)現(xiàn)全部都是講有關(guān)于動(dòng)物的文章，其中令我感觸最深的是一個(gè)叫《狗標(biāo)本》的文章，從這篇文章中我了解到了有些人是多么的邪惡，竟然下毒殺死了一只狗。當(dāng)然也有不是這樣的，至少我不是這樣的。

還有一個(gè)我也比較喜歡的文章，名字叫《瘋狂》，這篇文章是以一只毛毛蟲的角度來寫的，我從這篇文章中了解到了動(dòng)物會(huì)為了自己的親人朋友舍命，但是人類當(dāng)中這樣的人多嗎？毛毛蟲會(huì)知恩圖報(bào)，人類當(dāng)中這樣的人多嗎？

我覺得這本書是帶有諷刺人們的味道的。

逆行的魚讀后感(篇5)

這本書讓我印象最深的是“貓和我”這個(gè)故事。雖然這本書中有許多動(dòng)物的感人的事跡，但我還是不能忘懷這個(gè)故事。一只貓，為了它的主人辛勤而努力的工作，為主人驅(qū)趕耗子。但這卻不能改變這只貓的命運(yùn)，原本，我以為貓會(huì)快快樂樂的活到死。可是，它的主人卻因?yàn)橐淮尾幻鞑话椎摹半u雛被偷”事件而懷疑貓。但是，誰又料到這只貓根本沒有偷吃雞雛，反而慘死在煤鏟之下。我認(rèn)為，這個(gè)故事不僅反映了貓的忠誠(chéng)，而且還在暗示著人。人因?yàn)闆_動(dòng)，而不惜殺死一條生命。這樣的行為，實(shí)屬愚蠢。

其次，就是“灰利在前我在后”這個(gè)故事。故事中的灰利是一只狗。同“貓和我”一樣，這只狗也是有著悲慘的命運(yùn)。這次的悲慘，不是因?yàn)樗闹魅?，而是因?yàn)樗哪甏；依闹魅岁P(guān)系很好，每天的午飯，灰利都會(huì)得到一半。但是，在那個(gè)特殊的年代，那種特殊的人，那種一點(diǎn)都不公平的規(guī)則，灰利就沒能幸免。我為灰利的命運(yùn)感到不公，又為它而感到可惜。

再其次，就是“跛腳羊”了。跛腳羊跟前兩個(gè)故事的動(dòng)物一樣，都是非常悲慘的命運(yùn)。它一出生，仿佛就暗示著它的一生不會(huì)有好運(yùn)。搶不到自己媽媽的奶，只能看著別的兄弟姐妹吃奶。但是，它卻意外地獲得了主人的眷顧。我本以為這只羊在見到兄弟姐妹那樣的情景后會(huì)對(duì)其他的羊不屑一顧，然而，我錯(cuò)了。在遇到水源時(shí)，它必須等其他羊過來它才肯飲。這是多么偉大的一種精神啊，甚至連有些人類都不具備。結(jié)果，在一次不小心中，它慘死在了別人的刀下。

永遠(yuǎn)都不要覺得動(dòng)物不如人類，人類，有時(shí)候甚至比不上動(dòng)物……

逆行的魚讀后感(篇6)

動(dòng)物，是一種跟人類平等的生命。我們不能忽視，不能輕視，更不能蔑視這些生命。相反，我們要像《溫柔天才》給我們的提示那樣，珍惜它們的生命。一只狗，能為了主人而放棄自己的生命。一頭牛，總是默默的為主人奉獻(xiàn)……許多動(dòng)物都在為人類而犧牲、奉獻(xiàn)。因此，我認(rèn)為動(dòng)物也是偉大的。

這本書讓我印象最深的是“貓和我”這個(gè)故事。雖然這本書中有許多動(dòng)物的感人的事跡，但我還是不能忘懷這個(gè)故事。一只貓，為了它的主人辛勤而努力的工作，為主人驅(qū)趕耗子。但這卻不能改變這只貓的命運(yùn)，原本，我以為貓會(huì)快快樂樂的活到死?？墒?，它的主人卻因?yàn)橐淮尾幻鞑话椎摹半u雛被偷”事件而懷疑貓。但是，誰又料到這只貓根本沒有偷吃雞雛，反而慘死在煤鏟之下。我認(rèn)為，這個(gè)故事不僅反映了貓的忠誠(chéng)，而且還在暗示著人。人因?yàn)闆_動(dòng)，而不惜殺死一條生命。這樣的行為，實(shí)屬愚蠢。

其次，就是“灰利在前我在后”這個(gè)故事。故事中的灰利是一只狗。同“貓和我”一樣，這只狗也是有著悲慘的命運(yùn)。這次的悲慘，不是因?yàn)樗闹魅?，而是因?yàn)樗哪甏??；依闹魅岁P(guān)系很好，每天的午飯，灰利都會(huì)得到一半。但是，在那個(gè)特殊的年代，那種特殊的人，那種一點(diǎn)都不公平的規(guī)則，灰利就沒能幸免。我為灰利的命運(yùn)感到不公，又為它而感到可惜。

再其次，就是“跛腳羊”了。跛腳羊跟前兩個(gè)故事的動(dòng)物一樣，都是非常悲慘的命運(yùn)。它一出生，仿佛就暗示著它的一生不會(huì)有好運(yùn)。搶不到自己媽媽的奶，只能看著別的兄弟姐妹吃奶。但是，它卻意外地獲得了主人的眷顧。我本以為這只羊在見到兄弟姐妹那樣的情景后會(huì)對(duì)其他的羊不屑一顧，然而，我錯(cuò)了。在遇到水源時(shí)，它必須等其他羊過來它才肯飲。這是多么偉大的一種精神啊，甚至連有些人類都不具備。結(jié)果，在一次不小心中，它慘死在了別人的刀下。

永遠(yuǎn)都不要覺得動(dòng)物不如人類，人類，有時(shí)候甚至比不上動(dòng)物……

逆行的魚讀后感錦集6篇

閱讀一本優(yōu)秀的書籍是個(gè)人自我提升的過程。透過閱讀作者所寫的作品，我學(xué)到了很多東西。讀后感可以是思考作品內(nèi)涵的方式，讓我們領(lǐng)悟到書中傳達(dá)的情感。但如何將這種神奇的感受表達(dá)出來呢？幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過反復(fù)的閱讀和修改，最終打造出了今天的“逆行的魚讀后感”，并希望本文能對(duì)您有所助益！

逆行的魚讀后感【篇1】

讀了《逆行的魚》這本書，我認(rèn)為這條魚它很努力的去游，去看遍外面的世界，它游得很遠(yuǎn)，可最后得到的卻只是死亡，我亦覺得死得其所，也覺得它還是沒有達(dá)到自己的愿望，它沒有方向，它一直堅(jiān)信著能游的遠(yuǎn)游到更大更高的地方，對(duì)我而言，我有方向卻沒有它這樣的精神。

這條魚它同時(shí)也寄托了一種感情，那就是對(duì)自由和尊嚴(yán)的向往。每個(gè)人就好像這條魚，渴望著自由，急切的盼望著看到外面五彩斑斕的世界。它從淺灘到激流，也躲過了湖泊的重重漁網(wǎng)，也逃過了無數(shù)水鳥的追殺。它就像一直在死亡邊緣徘徊游走，它逆行的游過了瀑布，穿過峽谷。經(jīng)過了各種陡峭的山澗，游過那些山澗的縫隙。它終于到了高原，可瞬間就結(jié)了冰，意味著它的旅程就到此為止了。

它在游走的過程中，看到了許多美麗的風(fēng)景，年輕人也許會(huì)說它死得其所，而老年人會(huì)說它沒有方向，最后就只有死亡了。我這樣覺得，它追隨自由的腳步，在旅程的驚險(xiǎn)中度過了許多難關(guān)，即便它沒有在高原結(jié)冰死亡，那它有想過自己最終的落處嗎?亦或是沒有吧，擁有對(duì)自由的追求也要有遠(yuǎn)大的方向，這樣你也許就能真正享受到和自由在一起的那種喜悅了。

它僅是一條魚，如若它是人呢?它是一條游得不快的魚呢?其實(shí)它就像人一樣，它中途的喜悅就是各種魚對(duì)它的加油歡呼為他驕傲。比起其他那些沒有精神沒有方向的人啊，它真的很棒了，我亦覺得我連一條魚都不如。

快點(diǎn)行動(dòng)起來吧，我相信你也想看遍美麗的風(fēng)景，想追隨自由輕盈的腳步，想享受眾人的歡呼和祝賀。經(jīng)歷磨難終會(huì)見彩虹。

逆行的魚讀后感【篇2】

讀完這篇《逆行的魚》，我有許許多多的感想要說。

在這篇《逆行的魚》里，我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物也是有情感的。

這本書讓我印象最深的是“貓和我”這個(gè)故事。一只貓，為了它的主人辛勤而努力的工作，為主人驅(qū)趕耗子。但這卻不能改變這只貓的命運(yùn)，原本，我以為貓會(huì)快快樂樂的活到死?？墒牵闹魅藚s因?yàn)橐淮尾幻鞑话椎摹半u雛被偷”事件而懷疑貓。但是，誰又料到這只貓根本沒有偷吃雞雛，反而慘死在煤鏟之下。我認(rèn)為，這個(gè)故事不僅反映了貓的忠誠(chéng)，而且還在暗示著人。人因?yàn)闆_動(dòng)，而不惜殺死一條生命。

其次，就是“灰利在前我在后”這個(gè)故事。故事中的灰利是一只狗。同“貓和我”一樣，這只狗也是有著悲慘的命運(yùn)。這次的悲慘，不是因?yàn)樗闹魅耍且驗(yàn)樗哪甏?。灰利跟它的主人關(guān)系很好，每天的午飯，灰利都會(huì)得到一半。但是，在那個(gè)特殊的年代，那種特殊的人，那種一點(diǎn)都不公平的規(guī)則，灰利就沒能幸免。我為灰利的命運(yùn)感到不公，又為它而感到可惜。

如果我們可以養(yǎng)這些可憐的動(dòng)物過上我們的生活，讓這些小動(dòng)物不再受別人欺負(fù)，甚至還有好多人覺得那些為人們默默奉獻(xiàn)的動(dòng)物老了，沒用了，就拋棄他們了，這是多么惡劣的一個(gè)行為??！我們應(yīng)該做的就是關(guān)懷一下身邊的它們。

這就是我們與那些可憐的流浪狗的區(qū)別，我們應(yīng)該去看一下周邊的這些動(dòng)物，我們應(yīng)該平等對(duì)待每一個(gè)生命。

逆行的魚讀后感【篇3】

動(dòng)物，是一種跟人類平等的生命。我們不能忽視，不能輕視，更不能蔑視這些生命。相反，我們要像《溫柔天才》給我們的提示那樣，珍惜它們的生命。一只狗，能為了主人而放棄自己的生命。一頭牛，總是默默的為主人奉獻(xiàn)……許多動(dòng)物都在為人類而犧牲、奉獻(xiàn)。因此，我認(rèn)為動(dòng)物也是偉大的。

這本書讓我印象最深的是“貓和我”這個(gè)故事。雖然這本書中有許多動(dòng)物的感人的事跡，但我還是不能忘懷這個(gè)故事。一只貓，為了它的主人辛勤而努力的工作，為主人驅(qū)趕耗子。但這卻不能改變這只貓的命運(yùn)，原本，我以為貓會(huì)快快樂樂的活到死?？墒?，它的主人卻因?yàn)橐淮尾幻鞑话椎摹半u雛被偷”事件而懷疑貓。但是，誰又料到這只貓根本沒有偷吃雞雛，反而慘死在煤鏟之下。我認(rèn)為，這個(gè)故事不僅反映了貓的忠誠(chéng)，而且還在暗示著人。人因?yàn)闆_動(dòng)，而不惜殺死一條生命。這樣的行為，實(shí)屬愚蠢。

其次，就是“灰利在前我在后”這個(gè)故事。故事中的灰利是一只狗。同“貓和我”一樣，這只狗也是有著悲慘的命運(yùn)。這次的悲慘，不是因?yàn)樗闹魅耍且驗(yàn)樗哪甏?。灰利跟它的主人關(guān)系很好，每天的午飯，灰利都會(huì)得到一半。但是，在那個(gè)特殊的年代，那種特殊的人，那種一點(diǎn)都不公平的規(guī)則，灰利就沒能幸免。我為灰利的命運(yùn)感到不公，又為它而感到可惜。

再其次，就是“跛腳羊”了。跛腳羊跟前兩個(gè)故事的動(dòng)物一樣，都是非常悲慘的命運(yùn)。它一出生，仿佛就暗示著它的一生不會(huì)有好運(yùn)。搶不到自己媽媽的奶，只能看著別的兄弟姐妹吃奶。但是，它卻意外地獲得了主人的眷顧。我本以為這只羊在見到兄弟姐妹那樣的情景后會(huì)對(duì)其他的羊不屑一顧，然而，我錯(cuò)了。在遇到水源時(shí)，它必須等其他羊過來它才肯飲。這是多么偉大的一種精神啊，甚至連有些人類都不具備。結(jié)果，在一次不小心中，它慘死在了別人的刀下。

永遠(yuǎn)都不要覺得動(dòng)物不如人類，人類，有時(shí)候甚至比不上動(dòng)物……

逆行的魚讀后感【篇4】

也許有些人會(huì)羨慕別人有多幸福，而自己從來不會(huì)感覺到自己，才是最新服的那一個(gè)，而自己的幸福往往都在別人眼里。會(huì)偶看一看，那些折了腿的狗，那些羽毛脫落的雞，那些得不到父母關(guān)愛的留守兒童，那些身不由己的看家狗……現(xiàn)在回頭看看自己，自己是多么的幸福呀。

同時(shí)在此刻，我們也應(yīng)該去關(guān)愛他們，她們是如此的可憐，我們要去關(guān)愛這些可憐的人。

但是好多人只知道欺負(fù)他們，起伏這些弱小的動(dòng)物。這次，我悟出了一個(gè)道理：生命的價(jià)值是一樣的，只是人類看待他們不一樣。我來講一個(gè)故事：

一個(gè)人殺死了一群小小的螞蟻，大家看了都大聲叫好，一個(gè)人踢死了一只狗，卻被判有期徒刑２天，這就是人類看待生民價(jià)值的不同。

世界之所以有卑賤之分，就是因?yàn)橛辛巳祟惖膬r(jià)值觀。世界上沒有絕對(duì)性的公平與不公平，但是又相對(duì)的公平與不公平。我覺得小說中“阿不”就做的很對(duì)，我們應(yīng)該去體驗(yàn)一下那些流浪狗的生活。

我們應(yīng)該去體驗(yàn)生活，自己住著那么奢華的樓房，吃著上等的食品，睡著柔然的床，看著寬頻的彩色大電視；而那訊流浪狗只能住在臭哄哄的垃圾堆里，吃著別人剩下的東西，誰在冰冷的窟洞里，看著只有黑白色彩的電視（狗的眼睛呈現(xiàn)的色彩是黑白的）。

如果我們可以養(yǎng)這些可憐的動(dòng)物過上我們的生活，讓這些小動(dòng)物不再受別人欺負(fù)，甚至還有好多人覺得那些為人們默默奉獻(xiàn)的動(dòng)物老了，沒用了，就拋棄他們了，這是多么惡劣的一個(gè)行為?。∥覀儜?yīng)該做的就是關(guān)懷一下身邊的它們。

這就是我們與那些可憐的流浪狗的區(qū)別，我們應(yīng)該去看一下周邊的這些動(dòng)物，我們應(yīng)該平等對(duì)待每一個(gè)生命！

逆行的魚讀后感【篇5】

學(xué)校給我們推薦了一本書，叫《逆行的魚》，我心中頓時(shí)冒出幾個(gè)問題：魚為什么會(huì)逆行呢？魚不都是順流而下的嗎？帶著這幾個(gè)問題，我去買了這本書。

這本書的作者是常新港。常新港是一位生活于白山黑水間的著名兒童文學(xué)作家。他出版的《逆行的魚》、《麻雀不唱》、《傷花落地》等六十余部作品都獲得多項(xiàng)大獎(jiǎng)。

《逆行的魚》這本書其實(shí)是一個(gè)故事集，講的都是一些小孩子的故事。如：《在擁擠的人群中》講的是一個(gè)這樣的故事，女生陳悅的學(xué)校要舉辦一次大掃除，家長(zhǎng)們都要來，來了幾個(gè)家長(zhǎng)就獎(jiǎng)勵(lì)幾個(gè)紅旗。陳悅的父親來了，看見班里同學(xué)的家長(zhǎng)都是當(dāng)大官的。在分配任務(wù)時(shí)候，班長(zhǎng)的父親王經(jīng)理給了陳悅爸爸一個(gè)危險(xiǎn)的任務(wù)，擦吊燈。當(dāng)陳悅爸爸站在高高的椅子上時(shí)，王經(jīng)理并沒有扶著椅子，而是打電話去了，結(jié)果，陳悅爸爸重重地摔了下來。陳悅問王經(jīng)理為什么沒有扶著椅子，可王經(jīng)理說他一直扶著椅子，陳悅非常氣憤，只好自己把爸爸送去了醫(yī)院。

第二天，陳悅發(fā)現(xiàn)自己沒有得到紅旗，班長(zhǎng)說你爸爸才來了個(gè)十幾分鐘也叫做勞動(dòng)？陳悅哭了，很傷心地哭了。

其他故事也都是差不多，都是講一些小孩子受到別人的排斥，沒有得到公正的對(duì)待。我覺得他們很可憐，他們?cè)谀婢持行凶撸髡甙阉麄儽扔鞒闪唆~。我終于明白了題目的含義。我覺得作者寫得很好，文筆很好，故事情節(jié)引人入勝，建議大家也去看看吧。

逆行的魚讀后感【篇6】

《逆行的魚》，講的是關(guān)于動(dòng)物的故事，作者留下的這一段寄語是想告誡我們，珍惜所有的動(dòng)物，不要讓動(dòng)物受傷!這本書里全部記載著許許多多關(guān)于動(dòng)物的故事，這其中，讓我最喜歡的故事就是這一篇：狗標(biāo)本。

狗標(biāo)本這個(gè)故事讓我剛開始讀的時(shí)候感覺到有點(diǎn)生氣，也不知道為什么，我對(duì)這個(gè)柳老師十分反感，柳老師動(dòng)不動(dòng)就哭，讓人感覺到她非常的懦弱!不管遇到什么事情都會(huì)以哭泣的方式解決問題。然而，同學(xué)們也像柳老師一樣，每當(dāng)柳老師哭的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)跟著哭。哪怕是遇到小小的挫折。

因?yàn)橹魅斯谡n堂上反對(duì)柳老師的哭泣，柳老師帶著同學(xué)們來到了主人公的家里，做了一次家訪。為什么柳老師不考慮一下為什么主人公要反對(duì)自己的哭泣呢?柳老師因?yàn)橹魅斯姆磳?duì)，所以很討厭主人公。我覺得這是不應(yīng)該的。

一次偶然的機(jī)會(huì)，主人公遇見了真的你店的老板，老板送給他了一個(gè)狗標(biāo)本，可以看透別人的內(nèi)心!

這篇故事告訴我們，不要遇到小小的挫折就流眼淚，不要遇到困難就以哭泣的方法解決，到最后肯定是解決不了的。

最新《逆行的魚》讀后感(匯集12篇)

編輯為大家整理了一篇關(guān)于“《逆行的魚》讀后感”的文章。書籍具有引導(dǎo)作用，幫助我們結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物，我相信作品這本書會(huì)為每一個(gè)讀者帶去很多的讀書感悟。?寫讀后感有助于我們更好地探討人文思想和科學(xué)技術(shù)的關(guān)系。請(qǐng)認(rèn)真思考并參考本文！

《逆行的魚》讀后感(篇1)

假期里，我看了一本叫《逆行的魚》的書，里面的一個(gè)故事令我尤為深刻。

在《逆行的魚》這本書中，作者利用擬人的修辭手法，完整的，生動(dòng)的描繪出來了在動(dòng)物眼中的世界。

故事里講的是一個(gè)男孩，他叫雷加，和矮子朋友丁維在一所學(xué)校讀書。因?yàn)閷W(xué)校在我國(guó)的邊界，所以，當(dāng)江河結(jié)冰時(shí)，領(lǐng)國(guó)的戰(zhàn)士像紅螞蟻的軍隊(duì)一樣駕駛著坦克向我國(guó)邊界攻來。

為了逃避戰(zhàn)爭(zhēng)，許多人都回了自己的家鄉(xiāng)，雷加的朋友丁維，老師夏老師，還有班長(zhǎng)劉征也不在例外。

戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，雷加成為了一個(gè)瘸子;而他的朋友丁維在家鄉(xiāng)遲遲沒有回來，他可能永遠(yuǎn)也不回來了，雷加還清晰地記得，丁維說過他會(huì)幫自己畫一幅畫--雷加臉上的笑容。這就是雷加十五歲那年冬天的歷史。

這個(gè)故事讓我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)就像一只可怕的老虎，吞噬了千千萬萬人的生命。從古至今，人類就因?yàn)閭€(gè)別人的貪婪而發(fā)動(dòng)一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)，使得家庭破碎，親人分離。我相信，只要努力學(xué)習(xí)知識(shí)、道理，戰(zhàn)爭(zhēng)總有一天會(huì)被打敗的，世界也會(huì)變得更和平。我們就可以平平安安、健健康康、快快樂樂地生活在一起了。

《逆行的魚》讀后感(篇2)

水從高原由西向東流著，渤海口的一條魚逆流而行，它的游技很精湛，因此游得很精彩，一會(huì)兒沖過淺灘，一會(huì)兒劃過激流，它穿過湖泊中的層層漁網(wǎng)，也躲過了無數(shù)水鳥的追逐，它逆行通過的壺口瀑布，堪稱奇跡；它穿過水流湍急的青銅峽谷，博得魚兒們的眾聲喝彩，它不斷地游，最后穿過山澗，擠過石隙，游上了高原，然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間就被結(jié)成了冰。

若干年后，一群登山者在唐古拉山冰川的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它，它還保持著游的姿勢(shì)，有人認(rèn)出這是渤?？诘聂~。

一位年輕人感嘆道：這是一條勇敢的魚，它逆流而上，穿得遠(yuǎn)，穿得長(zhǎng)，穿得久。

一位老者卻為之嘆息，它只有偉大的精神卻沒有偉大的方向，最后得到的只有死亡。

我寧愿做那條勇敢的魚。

如果只是帶著試試看的心態(tài)，那么最后只會(huì)以失敗而告終。嘗試純粹是一種借口，還沒有做就已經(jīng)找好了退路。所以，面對(duì)理想，只有兩種選擇：做，或者不做。而做，至少還有50%的可能性分給了成功。

那魚是勇敢的，它做到了，成功了。雖然沒能為自己的成功歡呼雀躍，但它的軀體承載著他的信念留在了唐古拉山口，引人們贊嘆，被人們景仰。也許，它可以在渤海灣活得更久，但它只能溶于大海，做無名的一尾，終老之后尸沉海底。

如果渤海灣曾經(jīng)真的有這樣一條魚，我寧愿做那條勇敢的魚。

可現(xiàn)實(shí)中真的會(huì)后那樣的一條魚嗎？

我們乘坐進(jìn)藏列車，大概需要50個(gè)小時(shí)就能從沿海地區(qū)到達(dá)唐古拉山口。列車以120km/h飛速奔馳，我們?cè)谲囍幸浴白萌招邪巳f里”之勢(shì)，也可以輕而易舉地去到唐古拉山口?？墒牵雎缘艋疖嚨拇嬖?，又有幾個(gè)人能夠徒步走完由渤海灣到唐古拉山的旅程？更何況一條逆流而行的魚：水的阻力遠(yuǎn)大于空氣的阻力，巨大的體能消耗，不可能保證日夜兼程；它沒有面包和罐頭，就必須停下來尋覓可食的魚蝦；然而它在水中，逆水行舟，不進(jìn)則退，何況一條小小的魚，豈不是退得更快？

且不說自身帶來的困難，就當(dāng)它是一條被信念和沖動(dòng)蒙蔽了頭腦的魚，就當(dāng)它已經(jīng)在逆行中忘我，不知道疲憊和饑餓，一路上不停歇，全速前進(jìn)，那它也要面對(duì)地理?xiàng)l件帶來的的難題：中國(guó)的地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布，它要到達(dá)唐古拉山，就必須登上階梯。有些地方的地勢(shì)逐漸下降，而大多數(shù)地方則是以瀑布的形勢(shì)下降。那條逆行的魚，就算它是一條名副其實(shí)的飛魚，也最多只能飛起水面十幾米，而它怎樣才能“飛”上落差足有三十米之高的壺口瀑布呢？

所以，我說并沒有一條逆流而行到唐古拉山口的魚，而一條魚在唐古拉山的存在，也許只是一次強(qiáng)烈地質(zhì)變化的后果：數(shù)億年前，唐古拉山還在海平面之下，突如其來了的亞歐板塊碰撞擠壓，使原本在水中歡快游泳的魚脫離的水面，“游”到了山峰上，山上的低溫使它結(jié)成了冰塊，它的后代也隨著時(shí)間的推移，在現(xiàn)在的渤海灣定居。以至在數(shù)億年以后人們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，誤以為是從渤海灣逆流游來的英雄。

因此，我所要學(xué)的，不只是故事中逆行的魚的勇敢，更是對(duì)真理的探求。

《逆行的魚》讀后感(篇3)

《逆行的魚》一共有十四個(gè)故事，在十四個(gè)故事中的動(dòng)物里，我最喜歡的是《逆行的魚》。書中講述了一條魚逆流而行，穿過山澗，擠過石隙，終于游上了高原，然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間就被結(jié)成了冰。一位年輕人感嘆道：這是一條勇敢的魚，它逆流而上，穿得遠(yuǎn)，穿得長(zhǎng)，穿得久。一位老者卻為之嘆息，它只有偉大的精神卻沒有偉大的方向，最后得到的只有死亡。而我寧愿做那條勇敢的魚。

人活著就要有目標(biāo)、有理想，向著理想勇敢前進(jìn)。如果只是帶著試試看的心態(tài)，那么最后只會(huì)以失敗而告終。嘗試純粹是一種借口，還沒有做就已經(jīng)找好了退路。所以，面對(duì)理想，只有兩種選擇：做，或者不做。那魚是勇敢的，它做到了，成功了。雖然最后沒能為自己的成功歡呼雀躍，但它卻引得人們贊嘆，被人們景仰。也許，它可以留在大海里活得更久，但它只能溶于大海，做無名的一條魚，終老之后尸沉海底。所以我們也要像那條魚一樣勇敢地向著目標(biāo)前進(jìn)。

《逆行的魚》讀后感(篇4)

讀完這篇《逆行的魚》，我有許許多多的感想要說。

在這篇《逆行的魚》里，我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物也是有情感的。

這本書讓我印象最深的是“貓和我”這個(gè)故事。一只貓，為了它的主人辛勤而努力的工作，為主人驅(qū)趕耗子。但這卻不能改變這只貓的命運(yùn)，原本，我以為貓會(huì)快快樂樂的活到死?？墒牵闹魅藚s因?yàn)橐淮尾幻鞑话椎摹半u雛被偷”事件而懷疑貓。但是，誰又料到這只貓根本沒有偷吃雞雛，反而慘死在煤鏟之下。我認(rèn)為，這個(gè)故事不僅反映了貓的忠誠(chéng)，而且還在暗示著人。人因?yàn)闆_動(dòng)，而不惜殺死一條生命。

其次，就是“灰利在前我在后”這個(gè)故事。故事中的灰利是一只狗。同“貓和我”一樣，這只狗也是有著悲慘的命運(yùn)。這次的悲慘，不是因?yàn)樗闹魅?，而是因?yàn)樗哪甏??；依闹魅岁P(guān)系很好，每天的午飯，灰利都會(huì)得到一半。但是，在那個(gè)特殊的年代，那種特殊的人，那種一點(diǎn)都不公平的規(guī)則，灰利就沒能幸免。我為灰利的命運(yùn)感到不公，又為它而感到可惜。

如果我們可以養(yǎng)這些可憐的動(dòng)物過上我們的生活，讓這些小動(dòng)物不再受別人欺負(fù)，甚至還有好多人覺得那些為人們默默奉獻(xiàn)的動(dòng)物老了，沒用了，就拋棄他們了，這是多么惡劣的一個(gè)行為??！我們應(yīng)該做的就是關(guān)懷一下身邊的它們。

這就是我們與那些可憐的流浪狗的區(qū)別，我們應(yīng)該去看一下周邊的這些動(dòng)物，我們應(yīng)該平等對(duì)待每一個(gè)生命。

《逆行的魚》讀后感(篇5)

動(dòng)物，是一種跟人類平等的生命。我們不能忽視，不能輕視，更不能蔑視這些生命。相反，我們要像《溫柔天才》給我們的提示那樣，珍惜它們的生命。一只狗，能為了主人而放棄自己的生命。一頭牛，總是默默的為主人奉獻(xiàn)……許多動(dòng)物都在為人類而犧牲、奉獻(xiàn)。因此，我認(rèn)為動(dòng)物也是偉大的。

這本書讓我印象最深的是“貓和我”這個(gè)故事。雖然這本書中有許多動(dòng)物的感人的事跡，但我還是不能忘懷這個(gè)故事。一只貓，為了它的主人辛勤而努力的工作，為主人驅(qū)趕耗子。但這卻不能改變這只貓的命運(yùn)，原本，我以為貓會(huì)快快樂樂的活到死。可是，它的主人卻因?yàn)橐淮尾幻鞑话椎摹半u雛被偷”事件而懷疑貓。但是，誰又料到這只貓根本沒有偷吃雞雛，反而慘死在煤鏟之下。我認(rèn)為，這個(gè)故事不僅反映了貓的忠誠(chéng)，而且還在暗示著人。人因?yàn)闆_動(dòng)，而不惜殺死一條生命。這樣的行為，實(shí)屬愚蠢。

其次，就是“灰利在前我在后”這個(gè)故事。故事中的灰利是一只狗。同“貓和我”一樣，這只狗也是有著悲慘的命運(yùn)。這次的悲慘，不是因?yàn)樗闹魅?，而是因?yàn)樗哪甏；依闹魅岁P(guān)系很好，每天的午飯，灰利都會(huì)得到一半。但是，在那個(gè)特殊的年代，那種特殊的人，那種一點(diǎn)都不公平的規(guī)則，灰利就沒能幸免。我為灰利的命運(yùn)感到不公，又為它而感到可惜。

再其次，就是“跛腳羊”了。跛腳羊跟前兩個(gè)故事的動(dòng)物一樣，都是非常悲慘的命運(yùn)。它一出生，仿佛就暗示著它的一生不會(huì)有好運(yùn)。搶不到自己媽媽的奶，只能看著別的兄弟姐妹吃奶。但是，它卻意外地獲得了主人的眷顧。我本以為這只羊在見到兄弟姐妹那樣的情景后會(huì)對(duì)其他的羊不屑一顧，然而，我錯(cuò)了。在遇到水源時(shí)，它必須等其他羊過來它才肯飲。這是多么偉大的一種精神啊，甚至連有些人類都不具備。結(jié)果，在一次不小心中，它慘死在了別人的刀下。

永遠(yuǎn)都不要覺得動(dòng)物不如人類，人類，有時(shí)候甚至比不上動(dòng)物……

《逆行的魚》讀后感(篇6)

7月16日星期三，我在風(fēng)光書城，買了一本叫做：《逆行的魚》，由逆行的魚所想到的，讀《逆行的魚》有感

水從高原由西向東流著，渤?？诘囊粭l魚逆流而行，它的游技很精湛，因此游得很精彩，一會(huì)兒沖過淺灘，一會(huì)兒劃過激流，它穿過湖泊中的層層漁網(wǎng)，也躲過了無數(shù)水鳥的追逐，它逆行通過著名的壺口瀑布，堪稱奇跡；它穿過水流湍急的青銅峽谷，博得魚兒們的眾聲喝彩，它不斷地游，最后穿過山澗，擠過石隙，游上了高原，然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間就被結(jié)成了冰。

若干年后，一群登山者在唐古拉山冰川的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它，它還保持著游的姿勢(shì)，有人認(rèn)出這是渤?？诘聂~。

一位年輕人感嘆道：這是一條勇敢的魚，它逆流而上，穿得遠(yuǎn)，穿得長(zhǎng)，穿得久。

一位老者卻為之嘆息，它只有偉大的精神卻沒有偉大的方向，最后得到的只有死亡。

我寧愿做那條勇敢的魚。

如果只是帶著試試看的心態(tài)，那么最后只會(huì)以失敗而告終。嘗試純粹是一種借口，還沒有做就已經(jīng)找好了退路。所以，面對(duì)理想，只有兩種選擇：做，或者不做。而做，至少還有50%的可能性分給了成功。

那魚是勇敢的，它做到了，成功了。雖然沒能為自己的成功歡呼雀躍，但它的軀體承載著他的信念留在了唐古拉山口，引人們贊嘆，被人們景仰。也許，它可以在渤海灣活得更久，但它只能溶于大海，做無名的一尾，終老之后尸沉海底。

如果渤海灣曾經(jīng)真的有這樣一條魚，我寧愿做那條勇敢的魚。

可現(xiàn)實(shí)中真的會(huì)后那樣的一條魚嗎？

我們乘坐進(jìn)藏列車，大概需要50個(gè)小時(shí)就能從沿海地區(qū)到達(dá)唐古拉山口。列車以120km/h飛速奔馳，我們?cè)谲囍幸浴白厝招邪巳f里”之勢(shì)，也可以輕而易舉的去到唐古拉山口。可是，忽略掉火車的存在，又有幾個(gè)人能夠徒步走完由渤海灣到唐古拉山的旅程？更何況一條逆流而行的魚：水的阻力遠(yuǎn)大于空氣的阻力，巨大的體能消耗，不可能保證日夜兼程；它沒有面包和罐頭，就必須停下來尋覓可食的魚蝦；然而它在水中，逆水行舟，不進(jìn)則退，何況一條小小的魚，豈不是退得更快？

且不說自身帶來的困難，就當(dāng)它是一條被信念和沖動(dòng)蒙蔽了頭腦的魚，就當(dāng)它已經(jīng)在逆行中忘我，不知道疲憊和饑餓，一路上不停歇，全速前進(jìn)，那它也要面對(duì)地理?xiàng)l件帶來的最大的難題：中國(guó)的地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布，它要到達(dá)唐古拉山，就必須登上階梯。有些地方的地勢(shì)逐漸下降，而大多數(shù)地方則是以瀑布的形勢(shì)下降。那條逆行的魚，就算它是一條名副其實(shí)的飛魚，也最多只能飛起水面十幾米，而它怎樣才能“飛”上落差足有三十米之高的壺口瀑布呢？

所以，我說并沒有一條逆流而行到唐古拉山口的魚，而一條魚在唐古拉山的存在，也許只是一次強(qiáng)烈地質(zhì)變化的后果：數(shù)億年前，唐古拉山還在海平面之下，突如其來了的亞歐版塊碰撞擠壓，使原本在水中歡快游泳的魚脫離的水面，“游”到了山峰上，山上的低溫使它結(jié)成了冰塊，它的后代也隨著時(shí)間的推移，在現(xiàn)在的渤海灣定居。以至在數(shù)億年以后人們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，誤以為是從渤海灣逆流游來的英雄。

因此，我所要學(xué)的，不只是故事中逆行的魚的勇敢，更是對(duì)真理的探求。

《逆行的魚》讀后感(篇7)

也許有些人會(huì)羨慕別人有多幸福，而自己從來不會(huì)感覺到自己，才是最新服的那一個(gè)，而自己的幸福往往都在別人眼里。會(huì)偶看一看，那些折了腿的狗，那些羽毛脫落的雞，那些得不到父母關(guān)愛的留守兒童，那些身不由己的看家狗……現(xiàn)在回頭看看自己，自己是多么的幸福呀。

同時(shí)在此刻，我們也應(yīng)該去關(guān)愛他們，她們是如此的可憐，我們要去關(guān)愛這些可憐的人。

但是好多人只知道欺負(fù)他們，起伏這些弱小的動(dòng)物。這次，我悟出了一個(gè)道理：生命的價(jià)值是一樣的，只是人類看待他們不一樣。我來講一個(gè)故事：

一個(gè)人殺死了一群小小的螞蟻，大家看了都大聲叫好，一個(gè)人踢死了一只狗，卻被判有期徒刑２天，這就是人類看待生民價(jià)值的不同。

世界之所以有卑賤之分，就是因?yàn)橛辛巳祟惖膬r(jià)值觀。世界上沒有絕對(duì)性的公平與不公平，但是又相對(duì)的公平與不公平。我覺得小說中“阿不”就做的很對(duì)，我們應(yīng)該去體驗(yàn)一下那些流浪狗的生活。

我們應(yīng)該去體驗(yàn)生活，自己住著那么奢華的樓房，吃著上等的食品，睡著柔然的床，看著寬頻的彩色大電視；而那訊流浪狗只能住在臭哄哄的垃圾堆里，吃著別人剩下的東西，誰在冰冷的窟洞里，看著只有黑白色彩的電視（狗的眼睛呈現(xiàn)的色彩是黑白的）。

如果我們可以養(yǎng)這些可憐的動(dòng)物過上我們的生活，讓這些小動(dòng)物不再受別人欺負(fù)，甚至還有好多人覺得那些為人們默默奉獻(xiàn)的動(dòng)物老了，沒用了，就拋棄他們了，這是多么惡劣的一個(gè)行為?。∥覀儜?yīng)該做的就是關(guān)懷一下身邊的它們。

這就是我們與那些可憐的流浪狗的區(qū)別，我們應(yīng)該去看一下周邊的這些動(dòng)物，我們應(yīng)該平等對(duì)待每一個(gè)生命！

《逆行的魚》讀后感(篇8)

《逆行的魚》講述的是大馬哈魚為了產(chǎn)仔，不吃不喝，逆流而上的故事。

通過這一個(gè)故事，我明白了在困難面前低頭，你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，只有堅(jiān)持下去，學(xué)著大馬哈魚逆流而上，你才有機(jī)會(huì)成功。這樣的成功是來之不易的，同時(shí)也是最有意義的，只有這樣，你才可以受到鍛煉，一步步的變強(qiáng)。記得有一次，我買回來一個(gè)3D拼圖，在沒有圖紙的情況下，我一點(diǎn)點(diǎn)艱難地拼著，途中幾次我都想放棄，但是我都咬著牙，堅(jiān)持著，讓自己不要放棄，最終，我依靠我自己，將那一架直升飛機(jī)給拼了出來。這便是堅(jiān)持的力量，也是我靠堅(jiān)持取得成功的一件事例。

最后，我總結(jié)一下，面對(duì)困難，我們絕對(duì)不能低頭，我們要堅(jiān)持下來，堅(jiān)持著不讓自己倒下，然后，突破困難，只有這樣你才可以邁向成功，只有這樣，你日后成功的次數(shù)才會(huì)更多

《逆行的魚》讀后感(篇9)

在這個(gè)暑假里，我讀了一本常新港寫的《逆行的魚》，里面有許多有趣的文章，寓意很深，其中一篇《我免不了要沖動(dòng)》的文章給我留下了很深的印象，讓我得到了很大的啟發(fā)。

這篇文章主要描寫了作者在家里看了血腥的電視劇后產(chǎn)生不良的沖動(dòng)，做了一些傻事，例如：在街上讓素不相識(shí)的人打自己，讓自己受了傷；在街上被從七樓掉下的女性內(nèi)衣砸中，當(dāng)女孩子下樓來取回時(shí)，自己見了該女孩又產(chǎn)生不良沖動(dòng)，一連幾天在原地堵截該女孩，造成女孩子父親向作者父母告狀，作者受到了嚴(yán)厲的責(zé)罵……的一系列故事

從這篇文章里，我受到了很大的啟發(fā)：做任何事情應(yīng)該三思而后行，不要沖動(dòng)！

在現(xiàn)實(shí)生活中，我也曾經(jīng)因?yàn)闆_動(dòng)、頭腦一時(shí)發(fā)熱而做錯(cuò)了事情。印象最深的是有一次，我協(xié)助爸爸給院子里的大門上油漆，在收拾工具的過程中，我看到桶里還剩下一些油水漆，心想：“反正這油漆也沒用，要不用它來畫一幅畫”。于是，我開始在墻上亂涂亂畫，瞬間就把墻畫成像大花貓一樣，可能得意忘形吧，油漆不小心濺到衣服上，最后整件衣服都給弄臟了！

因?yàn)楹闷妫易隽艘患O錯(cuò)的事情，因?yàn)闆_動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)什么也沒有多想，我犯下一個(gè)極大的錯(cuò)誤，后來，每當(dāng)我經(jīng)過院子看到那一塊油漆我都后悔不已！

這就是一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的頭腦發(fā)熱，其實(shí)遇到事情真的是要冷靜下來，一步一步的想，一步一步的做，這是一個(gè)做人和做事應(yīng)有的原則。而自己卻一直沒有遵守這個(gè)原則，雖然這個(gè)問題不是很嚴(yán)重，可是當(dāng)一個(gè)人的行為方式形成了一種思維的時(shí)候，做任何事情就必然會(huì)犯下無法彌補(bǔ)的大錯(cuò)。

所以，通過這件事情我就不斷提醒自已凡事從小事做起，做事前一定要想清楚才下決定！

《逆行的魚》讀后感(篇10)

學(xué)校給我們推薦了一本書，叫《逆行的魚》，我心中頓時(shí)冒出幾個(gè)問題：魚為什么會(huì)逆行呢？魚不都是順流而下的嗎？帶著這幾個(gè)問題，我去買了這本書。

這本書的作者是常新港。常新港是一位生活于白山黑水間的著名兒童文學(xué)作家。他出版的《逆行的魚》、《麻雀不唱》、《傷花落地》等六十余部作品都獲得多項(xiàng)大獎(jiǎng)。

《逆行的魚》這本書其實(shí)是一個(gè)故事集，講的都是一些小孩子的故事。如：《在擁擠的人群中》講的是一個(gè)這樣的故事，女生陳悅的學(xué)校要舉辦一次大掃除，家長(zhǎng)們都要來，來了幾個(gè)家長(zhǎng)就獎(jiǎng)勵(lì)幾個(gè)紅旗。陳悅的父親來了，看見班里同學(xué)的家長(zhǎng)都是當(dāng)大官的。在分配任務(wù)時(shí)候，班長(zhǎng)的父親王經(jīng)理給了陳悅爸爸一個(gè)危險(xiǎn)的任務(wù)，擦吊燈。當(dāng)陳悅爸爸站在高高的椅子上時(shí)，王經(jīng)理并沒有扶著椅子，而是打電話去了，結(jié)果，陳悅爸爸重重地摔了下來。陳悅問王經(jīng)理為什么沒有扶著椅子，可王經(jīng)理說他一直扶著椅子，陳悅非常氣憤，只好自己把爸爸送去了醫(yī)院。

第二天，陳悅發(fā)現(xiàn)自己沒有得到紅旗，班長(zhǎng)說你爸爸才來了個(gè)十幾分鐘也叫做勞動(dòng)？陳悅哭了，很傷心地哭了。

其他故事也都是差不多，都是講一些小孩子受到別人的排斥，沒有得到公正的對(duì)待。我覺得他們很可憐，他們?cè)谀婢持行凶?，作者把他們比喻成了魚。我終于明白了題目的含義。我覺得作者寫得很好，文筆很好，故事情節(jié)引人入勝，建議大家也去看看吧。

《逆行的魚》讀后感(篇11)

這本書介紹了十二只性格不同的動(dòng)物的生活。動(dòng)物和人是一樣的，誠(chéng)實(shí)，不屈，驕傲，有感情。人們大面積地剝奪了動(dòng)物們的地盤，站上了食物鏈的頂峰。就在我們隨手就可以殺掉一只動(dòng)物的時(shí)候，也曾多次被那動(dòng)人的心而感動(dòng)。

沈石溪，動(dòng)物小說大王，在他的筆下，每一只動(dòng)物都有這復(fù)雜的心理，和人類世界是一樣的，只是習(xí)性不同。在與動(dòng)物交流的時(shí)候，換位思考，是一個(gè)好的選擇。

讀完這本書，我也想了很多問題：比如說螞蟻團(tuán)結(jié)地保護(hù)自己的家園，就算犧牲，也不能讓家園受到侵略者的傷害，不管是動(dòng)物還是天氣。

蜻蜓兩只兩只地疊加在一起點(diǎn)水產(chǎn)卵，但有一些過于急躁的夫妻，把自己的小寶寶點(diǎn)在了烈日下的車上，導(dǎo)致小寶寶們?nèi)w死亡，我覺得有可能是等不到水邊了，但也不能這么心急啊。

外表惡心的蟑螂，有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，就算被人踩到只剩下半個(gè)身體，它也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地再次動(dòng)一動(dòng)胡須，不肯就這樣死了。

獅子和人們一樣搶奪地盤，只不過是用武力罷了，威武的雄獅個(gè)個(gè)都?jí)粝胫Q霸草原，不能做一個(gè)窩囊廢。

書中，《狗標(biāo)本》中的狗，誠(chéng)實(shí)地面對(duì)人類；《瘋狂》里，毛毛蟲為了自己能夠吃上東西，拼命奔跑，爭(zhēng)著搶食物；《苦難的雞》中的禿頭雞，不和母雞搶食物，非常堅(jiān)強(qiáng)地從嚴(yán)寒中活了下來；《黑色的“尤特茲”》中老黑牛對(duì)主人的誠(chéng)心誠(chéng)意，更是打動(dòng)了我。

把這些動(dòng)物的性格結(jié)合起來，不正是做人的標(biāo)準(zhǔn)嗎？誠(chéng)實(shí)守信，為夢(mèng)想奮力拼搏，不和女人爭(zhēng)搶，謙讓堅(jiān)強(qiáng)，誠(chéng)心誠(chéng)意，這些，就是我們?nèi)祟悜?yīng)該做的。動(dòng)物都做到了，我們也要做到。

《逆行的魚》讀后感(篇12)

讀了《逆行的魚》這本書，我認(rèn)為這條魚它很努力的去游，去看遍外面的世界，它游得很遠(yuǎn)，可最后得到的卻只是死亡，我亦覺得死得其所，也覺得它還是沒有達(dá)到自己的愿望，它沒有方向，它一直堅(jiān)信著能游的遠(yuǎn)游到更大更高的地方，對(duì)我而言，我有方向卻沒有它這樣的精神。

這條魚它同時(shí)也寄托了一種感情，那就是對(duì)自由和尊嚴(yán)的向往。每個(gè)人就好像這條魚，渴望著自由，急切的盼望著看到外面五彩斑斕的世界。它從淺灘到激流，也躲過了湖泊的重重漁網(wǎng)，也逃過了無數(shù)水鳥的追殺。它就像一直在死亡邊緣徘徊游走，它逆行的游過了瀑布，穿過峽谷。經(jīng)過了各種陡峭的山澗，游過那些山澗的縫隙。它終于到了高原，可瞬間就結(jié)了冰，意味著它的旅程就到此為止了。

它在游走的過程中，看到了許多美麗的風(fēng)景，年輕人也許會(huì)說它死得其所，而老年人會(huì)說它沒有方向，最后就只有死亡了。我這樣覺得，它追隨自由的腳步，在旅程的驚險(xiǎn)中度過了許多難關(guān)，即便它沒有在高原結(jié)冰死亡，那它有想過自己最終的落處嗎?亦或是沒有吧，擁有對(duì)自由的追求也要有遠(yuǎn)大的方向，這樣你也許就能真正享受到和自由在一起的那種喜悅了。

它僅是一條魚，如若它是人呢?它是一條游得不快的魚呢?其實(shí)它就像人一樣，它中途的喜悅就是各種魚對(duì)它的加油歡呼為他驕傲。比起其他那些沒有精神沒有方向的人啊，它真的很棒了，我亦覺得我連一條魚都不如。

快點(diǎn)行動(dòng)起來吧，我相信你也想看遍美麗的風(fēng)景，想追隨自由輕盈的腳步，想享受眾人的歡呼和祝賀。經(jīng)歷磨難終會(huì)見彩虹。

最新逆行的魚讀后感集錦15篇

作文閱讀的書寫在學(xué)習(xí)過程中很重要，寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。一篇優(yōu)秀作文的完成一定少不了平常的練習(xí)，你現(xiàn)在寫作文是否感到毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的最新逆行的魚讀后感集錦15篇,希望對(duì)大家有所幫助。

逆行的魚讀后感 篇1

我有幸地讀了一本名叫《逆行的魚》的書，這本書是出自常新港這位作家筆下的。在介紹這本書之前，先要了解一下這本書的作者：常新港，1957年出生，現(xiàn)為黑龍江省作協(xié)專業(yè)作家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。出版長(zhǎng)篇小說十三部，從1983年開始有《全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)》選本，到2003年為止，是全國(guó)惟一一位每年都有作品入選的作家。同時(shí)他是全國(guó)少有的，黑龍江省唯一并多次獲得全國(guó)兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)的作家。《文藝報(bào)》、《文學(xué)報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)兒童文學(xué)選刊》、《中國(guó)當(dāng)代作家評(píng)論》《當(dāng)代文壇》《中華讀書報(bào)》《中國(guó)兒童文學(xué)》等三十余家報(bào)刊專章評(píng)價(jià)常新港的作品，并給予了很高的評(píng)價(jià)。所以讓我們一起走進(jìn)這偉大的作家筆下的這本書《逆行的魚》。

其中，我最喜歡《逆行的魚》這篇了。這篇故事講的是：一個(gè)離家出走的小男孩偶然看到一群大馬哈魚逆水而上，游回故鄉(xiāng)產(chǎn)卵，讓他悟出了人生道理，從而回到了他生活了十七年的家。

逆行的魚讀后感 篇2

讀了這本書，我認(rèn)為這條魚它很努力的去游，去看遍外面的世界，它游得很遠(yuǎn)，可最后得到的卻只是死亡，我亦覺得死得其所，也覺得它還是沒有達(dá)到自己的愿望，它沒有方向，它一直堅(jiān)信著能游的遠(yuǎn)游到更大更高的地方，對(duì)我而言，我有方向卻沒有它這樣的精神。

這條魚它同時(shí)也寄托了一種感情，那就是對(duì)自由和尊嚴(yán)的向往。每個(gè)人都像這條魚，渴望自由，渴望看到外面五彩繽紛的世界。從淺灘到激流，它還躲過了湖上沉重的漁網(wǎng)和無數(shù)水禽的追捕。

就像在死亡邊緣徘徊。它逆行穿過瀑布和峽谷。經(jīng)過各種陡峭的山脈，游過那些山脈的縫隙。它終于到達(dá)了高原，但瞬間被凍住了，這意味著它的旅程結(jié)束了。

在旅行的過程中，它看到了許多美麗的風(fēng)景。年輕人可能會(huì)說它死得很好，而老年人可能會(huì)說它沒有方向，最后只死了。我這樣覺得，它追隨自由的腳步，在旅程的驚險(xiǎn)中度過了許多難關(guān)，即便它沒有在高原結(jié)冰死亡，那它有想過自己最終的落處嗎？亦或是沒有吧，擁有對(duì)自由的追求也要有遠(yuǎn)大的方向，這樣你也許就能真正享受到和自由在一起的那種喜悅了。

它僅是一條魚，如若它是人呢？它是一條游得不快的魚呢？其實(shí)它就像人一樣，它中途的喜悅就是各種魚對(duì)它的加油歡呼為他驕傲。

比起其他那些沒有精神沒有方向的人啊，它真的很棒了，我亦覺得我連一條魚都不如。

快點(diǎn)，我相信你想看看美麗的風(fēng)景，沿著自由而輕盈的腳步，享受所有人的歡呼和祝賀。經(jīng)歷磨難終會(huì)見彩虹。

逆行的魚讀后感 篇3

當(dāng)我第一次打開《逆行的魚》這本書的時(shí)候，我被第一個(gè)故事迷住了，記得第一個(gè)故事的名字叫做《狗標(biāo)本》，當(dāng)我繼續(xù)往下看時(shí)，我看到了第一個(gè)小節(jié)的名稱時(shí)，我呆住了！心想：天那！這作者是怎么把寫關(guān)于班級(jí)、校園的是扯淡到“狗”上的。

在當(dāng)我讀第六個(gè)自然段的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)主人公是一個(gè)明事理的人，也的確，犯了錯(cuò)，有什么好哭的？哭又能有什么用，最多也只是一種發(fā)泄情緒，告訴別人，我很傷心而已。

不過在文中，女生沙子給我的第一印象很不好，可以說拍馬屁，原本的真理，他們就連老師也不理解它的真諦。尤其是家訪時(shí)的那些話，一聽就讓我很憤怒，我要是主人公，我就會(huì)說：“那你說說，我有什么不對(duì)的地方！”

當(dāng)我讀到最后，是我在本文中最喜歡的一個(gè)片段，可以說是一個(gè)扮豬吃老虎的結(jié)尾。

逆行的魚讀后感 篇4

《逆行的魚》讀后感范文

《逆行的魚》中十四個(gè)故事，雖然不是每一個(gè)故事的主角都是動(dòng)物，但每個(gè)故事中必不可少的就是動(dòng)物，一起來看看

讀《逆行的魚》有感一

當(dāng)我第一次打開《逆行的魚》這本書的時(shí)候，我被第一個(gè)故事迷住了，記得第一個(gè)故事的名字叫做《狗標(biāo)本》，當(dāng)我繼續(xù)往下看時(shí)，我看到了第一個(gè)小節(jié)的名稱時(shí)，我呆住了！心想天那！這作者是怎么把寫關(guān)于班級(jí)、校園的是扯淡到狗上的。

當(dāng)我讀到第六自然段時(shí)，我發(fā)現(xiàn)主人公是一個(gè)通情達(dá)理的人，事實(shí)上，他犯了一個(gè)錯(cuò)誤。哭什么好？哭又什么用？至多，這只是一種發(fā)泄情緒。告訴別人我很難過。

不過在文中，*沙子給我的第一印象很不好，可以說拍馬屁，原本的真理，他們就連老師也不理解它的真諦。

尤其是家訪時(shí)的那些話，一聽就讓我很憤怒，我要是主人公，我就會(huì)說那你說說，我有什么不對(duì)的地方！

當(dāng)我讀到結(jié)尾時(shí)，這是我在這篇文章中最喜歡的部分，可以說是玩豬吃老虎的結(jié)尾。

讀《逆行的魚》有感二

所有的動(dòng)物，都是我們自己。

所有動(dòng)物的悲傷，都是我們的悲傷。

所有動(dòng)物的感動(dòng)，都是我們的感動(dòng)。

所有動(dòng)物流出的淚，我們都流過。

所有動(dòng)物的血，跟我們一樣是紅的。

我們必須面對(duì)所有動(dòng)物的絕望和死亡。

……因?yàn)?，所有的?dòng)物，都是我們自己。

常新港給我們的寄語總能讓我們懂得許多。

人也是動(dòng)物，但智慧是其他動(dòng)物無法比擬的，所以人被稱為高級(jí)動(dòng)物。

現(xiàn)在，人們變得自私，不顧動(dòng)物的安危和感情，為了獲得利益，*動(dòng)物；人們變得可怕，為了自己的利益，不惜一切代價(jià)達(dá)到目的，即使傷害他人。

《逆行的魚》中十四個(gè)故事，雖然不是每一個(gè)故事的主角都是動(dòng)物，但每個(gè)故事中必不可少的就是動(dòng)物，我認(rèn)為，作者利用動(dòng)物來反襯了許多人類的性格——有善良的，有*的。

例如，狗標(biāo)本故事中的狗被制成標(biāo)本。

這只狗因?yàn)槟茏x出別人的心理，被人殘忍地毒死了。

逆行的魚讀后感 篇5

水從高原由西向東流著，渤海口的一條魚逆流而行，它的游技很精湛，因此游得很精彩，一會(huì)兒沖過淺灘，一會(huì)兒劃過激流，它穿過湖泊中的層層漁網(wǎng)，也躲過了無數(shù)水鳥的追逐，它逆行通過的壺口瀑布，堪稱奇跡;它穿過水流湍急的青銅峽谷，博得魚兒們的眾聲喝彩，它不斷地游，最后穿過山澗，擠過石隙，游上了高原，然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間就被結(jié)成了冰。

若干年后，一群登山者在唐古拉山冰川的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它，它還保持著游的姿勢(shì)，有人認(rèn)出這是渤?？诘聂~。

一位年輕人感嘆道：這是一條勇敢的魚，它逆流而上，穿得遠(yuǎn)，穿得長(zhǎng)，穿得久。

一位老者卻為之嘆息，它只有偉大的精神卻沒有偉大的方向，最后得到的只有死亡。

我寧愿做那條勇敢的魚。

如果只是帶著試試看的心態(tài)，那么最后只會(huì)以失敗而告終。嘗試純粹是一種借口，還沒有做就已經(jīng)找好了退路。所以，面對(duì)理想，只有兩種選擇：做，或者不做。而做，至少還有50%的可能性分給了成功。

那魚是勇敢的，它做到了，成功了。雖然沒能為自己的成功歡呼雀躍，但它的軀體承載著他的信念留在了唐古拉山口，引人們贊嘆，被人們景仰。也許，它可以在渤海灣活得更久，但它只能溶于大海，做無名的一尾，終老之后尸沉海底。

如果渤海灣曾經(jīng)真的有這樣一條魚，我寧愿做那條勇敢的魚。

因此，我所要學(xué)的，不只是故事中逆行的魚的勇敢，更是對(duì)真理的探求。

逆行的魚讀后感 篇6

這本書介紹了十二只性格不同的動(dòng)物的生活。動(dòng)物和人是一樣的，誠(chéng)實(shí)，不屈，驕傲，有感情。人們大面積地剝奪了動(dòng)物們的地盤，站上了食物鏈的頂峰。就在我們隨手就可以殺掉一只動(dòng)物的時(shí)候，也曾多次被那動(dòng)人的心而感動(dòng)。

沈石溪，動(dòng)物小說大王，在他的筆下，每一只動(dòng)物都有這復(fù)雜的心理，和人類世界是一樣的，只是習(xí)性不同。在與動(dòng)物交流的時(shí)候，換位思考，是一個(gè)好的選擇。

讀完這本書，我也想了很多問題：比如說螞蟻團(tuán)結(jié)地保護(hù)自己的家園，就算犧牲，也不能讓家園受到侵略者的傷害，不管是動(dòng)物還是天氣。

蜻蜓兩只兩只地疊加在一起點(diǎn)水產(chǎn)卵，但有一些過于急躁的夫妻，把自己的小寶寶點(diǎn)在了烈日下的車上，導(dǎo)致小寶寶們?nèi)w死亡，我覺得有可能是等不到水邊了，但也不能這么心急啊。

外表惡心的蟑螂，有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，就算被人踩到只剩下半個(gè)身體，它也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地再次動(dòng)一動(dòng)胡須，不肯就這樣死了。

獅子和人們一樣搶奪地盤，只不過是用武力罷了，威武的雄獅個(gè)個(gè)都?jí)粝胫Q霸草原，不能做一個(gè)窩囊廢。

書中，《狗標(biāo)本》中的狗，誠(chéng)實(shí)地面對(duì)人類；《瘋狂》里，毛毛蟲為了自己能夠吃上東西，拼命奔跑，爭(zhēng)著搶食物；《苦難的雞》中的禿頭雞，不和母雞搶食物，非常堅(jiān)強(qiáng)地從嚴(yán)寒中活了下來；《黑色的“尤特茲”》中老黑牛對(duì)主人的誠(chéng)心誠(chéng)意，更是打動(dòng)了我。

把這些動(dòng)物的性格結(jié)合起來，不正是做人的標(biāo)準(zhǔn)嗎？誠(chéng)實(shí)守信，為夢(mèng)想奮力拼搏，不和女人爭(zhēng)搶，謙讓堅(jiān)強(qiáng)，誠(chéng)心誠(chéng)意，這些，就是我們?nèi)祟悜?yīng)該做的。動(dòng)物都做到了，我們也要做到。

逆行的魚讀后感 篇7

《逆行的魚》一共有十四個(gè)故事，在十四個(gè)故事中的動(dòng)物里，我最喜歡的是《逆行的魚》。書中講述了一條魚逆流而行，穿過山澗，擠過石隙，終于游上了高原，然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間就被結(jié)成了冰。一位年輕人感嘆道：這是一條勇敢的魚，它逆流而上，穿得遠(yuǎn)，穿得長(zhǎng)，穿得久。一位老者卻為之嘆息，它只有偉大的精神卻沒有偉大的方向，最后得到的只有死亡。而我寧愿做那條勇敢的魚。

人活著就要有目標(biāo)、有理想，向著理想勇敢前進(jìn)。如果只是帶著試試看的心態(tài)，那么最后只會(huì)以失敗而告終。嘗試純粹是一種借口，還沒有做就已經(jīng)找好了退路。所以，面對(duì)理想，只有兩種選擇：做，或者不做。那魚是勇敢的，它做到了，成功了。雖然最后沒能為自己的成功歡呼雀躍，但它卻引得人們贊嘆，被人們景仰。也許，它可以留在大海里活得更久，但它只能溶于大海，做無名的一條魚，終老之后尸沉海底。所以我們也要像那條魚一樣勇敢地向著目標(biāo)前進(jìn)。

逆行的魚讀后感 篇8

讀了《逆行的魚》這本書，我認(rèn)為這條魚它很努力的去游，去看遍外面的世界，它游得很遠(yuǎn)，可最后得到的卻只是死亡，我亦覺得死得其所，也覺得它還是沒有達(dá)到自己的愿望，它沒有方向，它一直堅(jiān)信著能游的遠(yuǎn)游到更大更高的地方，對(duì)我而言，我有方向卻沒有它這樣的精神。

這條魚它同時(shí)也寄托了一種感情，那就是對(duì)自由和尊嚴(yán)的向往。每個(gè)人就好像這條魚，渴望著自由，急切的盼望著看到外面五彩斑斕的世界。它從淺灘到激流，也躲過了湖泊的重重漁網(wǎng)，也逃過了無數(shù)水鳥的追殺。它就像一直在死亡邊緣徘徊游走，它逆行的游過了瀑布，穿過峽谷。經(jīng)過了各種陡峭的山澗，游過那些山澗的縫隙。它終于到了高原，可瞬間就結(jié)了冰，意味著它的旅程就到此為止了。

它在游走的過程中，看到了許多美麗的風(fēng)景，年輕人也許會(huì)說它死得其所，而老年人會(huì)說它沒有方向，最后就只有死亡了。我這樣覺得，它追隨自由的腳步，在旅程的驚險(xiǎn)中度過了許多難關(guān)，即便它沒有在高原結(jié)冰死亡，那它有想過自己最終的落處嗎?亦或是沒有吧，擁有對(duì)自由的追求也要有遠(yuǎn)大的方向，這樣你也許就能真正享受到和自由在一起的那種喜悅了。

它僅是一條魚，如若它是人呢?它是一條游得不快的魚呢?其實(shí)它就像人一樣，它中途的喜悅就是各種魚對(duì)它的加油歡呼為他驕傲。比起其他那些沒有精神沒有方向的人啊，它真的很棒了，我亦覺得我連一條魚都不如。

快點(diǎn)行動(dòng)起來吧，我相信你也想看遍美麗的風(fēng)景，想追隨自由輕盈的腳步，想享受眾人的歡呼和祝賀。經(jīng)歷磨難終會(huì)見彩虹。

逆行的魚讀后感 篇9

逆行的魚讀后感

逆行的魚讀后感（一）

今天讀了一本書叫做《逆行的魚》。本書以動(dòng)物為主要人物，塑造了灰狗、尤特斯、跛羊等奇特的動(dòng)物形象。其中有一個(gè)故事我特別喜歡，就是《狗標(biāo)本》，狗標(biāo)本講的是一個(gè)小孩在校園里發(fā)生的事情，到最后小男孩收到了一份禮物狗標(biāo)本，不過我覺得這跟狗標(biāo)本沒有什么關(guān)系。

還有外表惡心的蟑螂，有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，就算被人踩到只剩下半個(gè)身體，它也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地再次動(dòng)一動(dòng)胡須，不肯就這樣死了。書中《瘋狂》這個(gè)故事里講的是毛毛蟲為了自己能夠吃上東西，拼命奔跑，爭(zhēng)著搶食物，《苦難的雞》講的是一只禿頭雞，不和母雞搶食物，而且非常堅(jiān)強(qiáng)地從嚴(yán)寒中活了下來，《黑色的尤特茲》講的是老黑牛對(duì)主人的誠(chéng)心誠(chéng)意，更是讓我流淚。我

把這些動(dòng)物的性格結(jié)合起來，正是做人的標(biāo)準(zhǔn)誠(chéng)實(shí)守信，謙讓堅(jiān)強(qiáng)，誠(chéng)心誠(chéng)意。我覺得這些我們?nèi)艘矐?yīng)該做到。

逆行的魚讀后感（二）

逆行魚，是關(guān)于動(dòng)物的故事，作者留下這條信息是為了提醒我們，珍惜所有的動(dòng)物，不要讓動(dòng)物受到傷害！這本書有許多關(guān)于動(dòng)物的故事。我最喜歡的故事之一是狗標(biāo)本。

狗標(biāo)本這個(gè)故事讓我剛開始讀的時(shí)候感覺到有點(diǎn)生氣，也不知道為什么，我對(duì)這個(gè)柳老師十分反感，柳老師動(dòng)不動(dòng)就哭，讓人感覺到她非常的懦弱！不管發(fā)生什么事，你都會(huì)哭來解決問題。不過，學(xué)生們也和柳老師一樣。當(dāng)柳老師哭的時(shí)候，學(xué)生們也會(huì)哭。

哪怕是遇到小小的挫折。

因?yàn)橹魅斯磳?duì)柳老師在課堂上哭，柳老師帶學(xué)生們到主人公家做客。為什么柳小姐不想想為什么主人公反對(duì)他哭？柳老師因?yàn)橹魅斯姆磳?duì)，所以很討厭主人公。

我覺得這是不應(yīng)該的。

一次偶然的機(jī)會(huì)，主人公遇見了真的你店的老板，老板送給他了一個(gè)狗標(biāo)本，可以看透別人的內(nèi)心！

逆行的魚讀后感 篇10

《逆行的魚》，講的是關(guān)于動(dòng)物的故事，作者留下的這一段寄語是想告誡我們，珍惜所有的動(dòng)物，不要讓動(dòng)物受傷!這本書里全部記載著許許多多關(guān)于動(dòng)物的故事，這其中，讓我最喜歡的故事就是這一篇：狗標(biāo)本。

狗標(biāo)本這個(gè)故事讓我剛開始讀的時(shí)候感覺到有點(diǎn)生氣，也不知道為什么，我對(duì)這個(gè)柳老師十分反感，柳老師動(dòng)不動(dòng)就哭，讓人感覺到她非常的懦弱!不管遇到什么事情都會(huì)以哭泣的方式解決問題。然而，同學(xué)們也像柳老師一樣，每當(dāng)柳老師哭的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)跟著哭。哪怕是遇到小小的挫折。

因?yàn)橹魅斯谡n堂上反對(duì)柳老師的哭泣，柳老師帶著同學(xué)們來到了主人公的家里，做了一次家訪。為什么柳老師不考慮一下為什么主人公要反對(duì)自己的哭泣呢?柳老師因?yàn)橹魅斯姆磳?duì)，所以很討厭主人公。我覺得這是不應(yīng)該的。

一次偶然的機(jī)會(huì)，主人公遇見了真的你店的老板，老板送給他了一個(gè)狗標(biāo)本，可以看透別人的內(nèi)心!

這篇故事告訴我們，不要遇到小小的挫折就流眼淚，不要遇到困難就以哭泣的方法解決，到最后肯定是解決不了的。

逆行的魚讀后感 篇11

動(dòng)物，是一種跟人類平等的生命。我們不能忽視，鄙視，甚至鄙視這些生命。相反，我們要像《溫柔天才》給我們的提示那樣，珍惜它們的生命。

一只狗，能為了主人而放棄自己的生命。一頭牛，總是默默地獻(xiàn)給主人許多動(dòng)物都在為人類犧牲。因此，我認(rèn)為動(dòng)物也是偉大的。

這本書讓我印象最深的是“貓和我”這個(gè)故事。雖然這本書里有很多關(guān)于動(dòng)物的感人故事，但我還是不能忘記這個(gè)故事。一只貓，為了主人的辛勤工作，為了主人趕走老鼠。

但這不能改變貓的命運(yùn)。原來，我以為貓會(huì)快樂地活到死。可是，它的主人卻因?yàn)橐淮尾幻鞑话椎摹半u雛被偷”事件而懷疑貓。然而，誰能料到這只貓根本不吃雞肉，卻慘死在煤鏟下。

我認(rèn)為這個(gè)故事不僅反映了貓的忠誠(chéng)，也暗示了人。人因?yàn)闆_動(dòng)，而不惜殺死一條生命。這樣的行為，實(shí)屬愚蠢。

其次，就是“灰利在前我在后”這個(gè)故事。故事中的灰利是一只狗。同“貓和我”一樣，這只狗也是有著悲慘的命運(yùn)。

這場(chǎng)悲劇不是因?yàn)樗闹魅?，而是因?yàn)樗哪挲g。格雷和它的主人關(guān)系很好。格雷每天吃一半午飯。但是，在那個(gè)特殊的年代，那種特殊的人，那種一點(diǎn)都不公平的規(guī)則，灰利就沒能幸免。

我為格雷的命運(yùn)感到不公，我為之感到同情。

再其次，就是“跛腳羊”了。跛腳羊跟前兩個(gè)故事的動(dòng)物一樣，都是非常悲慘的命運(yùn)。它一出生，似乎就暗示著它的一生不會(huì)有好運(yùn)。

我拿不到我媽媽的牛奶，所以我只能看其他的兄弟姐妹。但是，它卻意外地獲得了主人的眷顧。我以為這只羊看到了兄弟姐妹的處境，會(huì)看不起別的羊。但是，我錯(cuò)了。

在遇到水源時(shí)，它必須等其他羊過來它才肯飲。多么偉大的精神啊。甚至有些人也沒有。結(jié)果，在一次事故中，它被別人的刀殺死了。

永遠(yuǎn)不要認(rèn)為動(dòng)物比人、人、有時(shí)甚至動(dòng)物都差

逆行的魚讀后感 篇12

這本書介紹了十二只性格不同的動(dòng)物的生活。動(dòng)物和人是一樣的，誠(chéng)實(shí)，不屈，驕傲，有感情。人們大面積地剝奪了動(dòng)物們的地盤，站上了食物鏈的頂峰。就在我們隨手就可以殺掉一只動(dòng)物的時(shí)候，也曾多次被那動(dòng)人的心而感動(dòng)。

沈石溪，動(dòng)物小說大王，在他的筆下，每一只動(dòng)物都有這復(fù)雜的心理，和人類世界是一樣的，只是習(xí)性不同。在與動(dòng)物交流的時(shí)候，換位思考，是一個(gè)好的選擇。

讀完這本書，我也想了很多問題：比如說螞蟻團(tuán)結(jié)地保護(hù)自己的家園，就算犧牲，也不能讓家園受到侵略者的傷害，不管是動(dòng)物還是天氣。

蜻蜓兩只兩只地疊加在一起點(diǎn)水產(chǎn)卵，但有一些過于急躁的夫妻，把自己的小寶寶點(diǎn)在了烈日下的車上，導(dǎo)致小寶寶們?nèi)w死亡，我覺得有可能是等不到水邊了，但也不能這么心急啊。

外表惡心的蟑螂，有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，就算被人踩到只剩下半個(gè)身體，它也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地再次動(dòng)一動(dòng)胡須，不肯就這樣死了。

獅子和人們一樣搶奪地盤，只不過是用武力罷了，威武的雄獅個(gè)個(gè)都?jí)粝胫Q霸草原，不能做一個(gè)窩囊廢。

書中，《狗標(biāo)本》中的狗，誠(chéng)實(shí)地面對(duì)人類；《瘋狂》里，毛毛蟲為了自己能夠吃上東西，拼命奔跑，爭(zhēng)著搶食物；《苦難的雞》中的禿頭雞，不和母雞搶食物，非常堅(jiān)強(qiáng)地從嚴(yán)寒中活了下來；《黑色的“尤特茲”》中老黑牛對(duì)主人的誠(chéng)心誠(chéng)意，更是打動(dòng)了我。

把這些動(dòng)物的性格結(jié)合起來，不正是做人的標(biāo)準(zhǔn)嗎？誠(chéng)實(shí)守信，為夢(mèng)想奮力拼搏，不和女人爭(zhēng)搶，謙讓堅(jiān)強(qiáng)，誠(chéng)心誠(chéng)意，這些，就是我們?nèi)祟悜?yīng)該做的。動(dòng)物都做到了，我們也要做到。

逆行的魚讀后感 篇13

讀完這篇《逆行的魚》，我有許許多多的感想要說。

在這篇《逆行的魚》里，我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物也是有情感的。

這本書讓我印象最深的是“貓和我”這個(gè)故事。一只貓，為了它的主人辛勤而努力的工作，為主人驅(qū)趕耗子。但這卻不能改變這只貓的命運(yùn)，原本，我以為貓會(huì)快快樂樂的活到死?？墒牵闹魅藚s因?yàn)橐淮尾幻鞑话椎摹半u雛被偷”事件而懷疑貓。但是，誰又料到這只貓根本沒有偷吃雞雛，反而慘死在煤鏟之下。我認(rèn)為，這個(gè)故事不僅反映了貓的忠誠(chéng)，而且還在暗示著人。人因?yàn)闆_動(dòng)，而不惜殺死一條生命。

其次，就是“灰利在前我在后”這個(gè)故事。故事中的灰利是一只狗。同“貓和我”一樣，這只狗也是有著悲慘的命運(yùn)。這次的悲慘，不是因?yàn)樗闹魅?，而是因?yàn)樗哪甏；依闹魅岁P(guān)系很好，每天的午飯，灰利都會(huì)得到一半。但是，在那個(gè)特殊的年代，那種特殊的人，那種一點(diǎn)都不公平的規(guī)則，灰利就沒能幸免。我為灰利的命運(yùn)感到不公，又為它而感到可惜。

如果我們可以養(yǎng)這些可憐的動(dòng)物過上我們的生活，讓這些小動(dòng)物不再受別人欺負(fù)，甚至還有好多人覺得那些為人們默默奉獻(xiàn)的動(dòng)物老了，沒用了，就拋棄他們了，這是多么惡劣的一個(gè)行為?。∥覀儜?yīng)該做的就是關(guān)懷一下身邊的它們。

這就是我們與那些可憐的流浪狗的區(qū)別，我們應(yīng)該去看一下周邊的這些動(dòng)物，我們應(yīng)該平等對(duì)待每一個(gè)生命。

逆行的魚讀后感 篇14

在這個(gè)暑假里，我讀了一本常新港寫的《逆行的魚》，里面有許多有趣的文章，寓意很深，其中一篇《我免不了要沖動(dòng)》的文章給我留下了很深的印象，讓我得到了很大的啟發(fā)。

這篇文章主要描寫了作者在家里看了血腥的電視劇后產(chǎn)生不良的沖動(dòng)，做了一些傻事，例如：在街上讓素不相識(shí)的人打自己，讓自己受了傷；在街上被從七樓掉下的女性內(nèi)衣砸中，當(dāng)女孩子下樓來取回時(shí)，自己見了該女孩又產(chǎn)生不良沖動(dòng)，一連幾天在原地堵截該女孩，造成女孩子父親向作者父母告狀，作者受到了嚴(yán)厲的責(zé)罵……的一系列故事

從這篇文章里，我受到了很大的啟發(fā)：做任何事情應(yīng)該三思而后行，不要沖動(dòng)！

在現(xiàn)實(shí)生活中，我也曾經(jīng)因?yàn)闆_動(dòng)、頭腦一時(shí)發(fā)熱而做錯(cuò)了事情。印象最深的是有一次，我協(xié)助爸爸給院子里的大門上油漆，在收拾工具的過程中，我看到桶里還剩下一些油水漆，心想：“反正這油漆也沒用，要不用它來畫一幅畫”。于是，我開始在墻上亂涂亂畫，瞬間就把墻畫成像大花貓一樣，可能得意忘形吧，油漆不小心濺到衣服上，最后整件衣服都給弄臟了！

因?yàn)楹闷?，我做了一件極錯(cuò)的事情，因?yàn)闆_動(dòng)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)什么也沒有多想，我犯下一個(gè)極大的錯(cuò)誤，后來，每當(dāng)我經(jīng)過院子看到那一塊油漆我都后悔不已！

這就是一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的頭腦發(fā)熱，其實(shí)遇到事情真的是要冷靜下來，一步一步的想，一步一步的做，這是一個(gè)做人和做事應(yīng)有的原則。而自己卻一直沒有遵守這個(gè)原則，雖然這個(gè)問題不是很嚴(yán)重，可是當(dāng)一個(gè)人的行為方式形成了一種思維的時(shí)候，做任何事情就必然會(huì)犯下無法彌補(bǔ)的大錯(cuò)。

所以，通過這件事情我就不斷提醒自已凡事從小事做起，做事前一定要想清楚才下決定！

逆行的魚讀后感 篇15

水從高原由西向東流著，渤海口的一條魚逆流而行，它的游技很精湛，因此游得很精彩，一會(huì)兒沖過淺灘，一會(huì)兒劃過激流，它穿過湖泊中的層層漁網(wǎng)，也躲過了無數(shù)水鳥的追逐，它逆行通過的壺口瀑布，堪稱奇跡；它穿過水流湍急的青銅峽谷，博得魚兒們的眾聲喝彩，它不斷地游，最后穿過山澗，擠過石隙，游上了高原，然而它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間就被結(jié)成了冰。

若干年后，一群登山者在唐古拉山冰川的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它，它還保持著游的姿勢(shì)，有人認(rèn)出這是渤?？诘聂~。

一位年輕人感嘆道：這是一條勇敢的魚，它逆流而上，穿得遠(yuǎn)，穿得長(zhǎng)，穿得久。

一位老者卻為之嘆息，它只有偉大的精神卻沒有偉大的方向，最后得到的只有死亡。

我寧愿做那條勇敢的魚。

如果只是帶著試試看的心態(tài)，那么最后只會(huì)以失敗而告終。嘗試純粹是一種借口，還沒有做就已經(jīng)找好了退路。所以，面對(duì)理想，只有兩種選擇：做，或者不做。而做，至少還有50%的可能性分給了成功。

那魚是勇敢的，它做到了，成功了。雖然沒能為自己的成功歡呼雀躍，但它的軀體承載著他的信念留在了唐古拉山口，引人們贊嘆，被人們景仰。也許，它可以在渤海灣活得更久，但它只能溶于大海，做無名的一尾，終老之后尸沉海底。

如果渤海灣曾經(jīng)真的有這樣一條魚，我寧愿做那條勇敢的魚。

可現(xiàn)實(shí)中真的會(huì)后那樣的一條魚嗎？

我們乘坐進(jìn)藏列車，大概需要50個(gè)小時(shí)就能從沿海地區(qū)到達(dá)唐古拉山口。列車以120km/h飛速奔馳，我們?cè)谲囍幸浴白萌招邪巳f里”之勢(shì)，也可以輕而易舉地去到唐古拉山口?？墒牵雎缘艋疖嚨拇嬖?，又有幾個(gè)人能夠徒步走完由渤海灣到唐古拉山的旅程？更何況一條逆流而行的魚：水的阻力遠(yuǎn)大于空氣的阻力，巨大的體能消耗，不可能保證日夜兼程；它沒有面包和罐頭，就必須停下來尋覓可食的魚蝦；然而它在水中，逆水行舟，不進(jìn)則退，何況一條小小的魚，豈不是退得更快？

且不說自身帶來的困難，就當(dāng)它是一條被信念和沖動(dòng)蒙蔽了頭腦的魚，就當(dāng)它已經(jīng)在逆行中忘我，不知道疲憊和饑餓，一路上不停歇，全速前進(jìn)，那它也要面對(duì)地理?xiàng)l件帶來的的難題：中國(guó)的地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布，它要到達(dá)唐古拉山，就必須登上階梯。有些地方的地勢(shì)逐漸下降，而大多數(shù)地方則是以瀑布的形勢(shì)下降。那條逆行的魚，就算它是一條名副其實(shí)的飛魚，也最多只能飛起水面十幾米，而它怎樣才能“飛”上落差足有三十米之高的壺口瀑布呢？

所以，我說并沒有一條逆流而行到唐古拉山口的魚，而一條魚在唐古拉山的存在，也許只是一次強(qiáng)烈地質(zhì)變化的后果：數(shù)億年前，唐古拉山還在海平面之下，突如其來了的亞歐板塊碰撞擠壓，使原本在水中歡快游泳的魚脫離的水面，“游”到了山峰上，山上的低溫使它結(jié)成了冰塊，它的后代也隨著時(shí)間的推移，在現(xiàn)在的渤海灣定居。以至在數(shù)億年以后人們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，誤以為是從渤海灣逆流游來的英雄。

因此，我所要學(xué)的，不只是故事中逆行的魚的勇敢，更是對(duì)真理的探求。

逆行者讀后感合集

請(qǐng)閱讀以下我們精心收集整理的逆行者讀后感。讀后感，在于我們?nèi)ァ白x”，通過讀，抓住原文的重要內(nèi)容，進(jìn)行思考，閱讀了作者寫的作品，我的心里有了新的看法。我們?cè)趯懽x后感的同時(shí)，書本里的很多精華，自然而然為我們所用。相信能對(duì)大家有所幫助！

逆行者讀后感【篇1】

2020年擁有一個(gè)非常魔幻的開局。目前新型冠狀病毒正在擴(kuò)張，席卷全國(guó)，蔓延世界。白衣戰(zhàn)士在一線救助感染病毒的患者，我們要在家好好待著，等待白衣戰(zhàn)士將病毒打敗，當(dāng)然我們也要全力配合好他們的工作。

剛開始，我們這里的人一點(diǎn)也沒意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，每天都有很多人出去買東西，隨著感染病毒患者增加，人們心里雖然越來越惶恐，但還是會(huì)出來買口罩、買一些食物。

在疫情面前，我們不要恐慌，做好防御工作，保護(hù)好自己，勤洗手、勤通風(fēng)、勤消毒、出門要帶口罩，勇敢面對(duì)疫情，一起戰(zhàn)勝它!

停課不停學(xué)，我們?cè)诩乙欢ㄒ虾镁W(wǎng)課聽從市領(lǐng)導(dǎo)安排，不到萬不得已，堅(jiān)決不出門。在家好好呆著，就是對(duì)醫(yī)護(hù)人員，最大的幫助，好不容易到了，在家躺著就能為國(guó)家做出奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們又何樂而不為呢?

現(xiàn)在武漢的火神山和雷神山兩座應(yīng)急醫(yī)院已全面開啟。我們要相信湖北，相信武漢，相信中國(guó)，相信白衣戰(zhàn)士!在這里我要向奮戰(zhàn)在一線的工作人員、白衣戰(zhàn)士致敬!加油!

1998年的洪水，2003年的非典，2008年的汶川大地震，2013年的H7N9病毒，這些我們都挺過去了，我相信2020年的新型冠狀病毒，我們一定會(huì)挺過去的!

湖北加油，武漢加油，中國(guó)加油，奮戰(zhàn)在一線的工作人員加油，白衣戰(zhàn)士加油!我相信你們一定會(huì)打贏這場(chǎng)大仗的，我們一起加油吧!

學(xué)習(xí)致敬抗疫最美逆行者觀后感5

春節(jié)前夕，鄰居一個(gè)活潑可愛的小女孩，一大早就搖著媽媽，撒嬌地說:媽媽，我要到公園去玩，我要去劃船......

媽媽撫摸著小女孩，微笑著說：媽媽今天有事，不能陪你去，自己在家玩吧!好寶寶，聽媽媽的話。

哦!小女孩不知，今天媽媽就要上前線了，要去和新型冠狀病毒性肺炎這個(gè)敵人作斗爭(zhēng)，要照顧許多媽媽，要讓許多媽媽陪著自己可愛的寶寶玩耍，要......

是啊!小女孩的媽媽舍小家為大家，值得點(diǎn)贊，她就是一位逆行者!面對(duì)這次突如其來的疫情，還有無數(shù)名逆行者令人動(dòng)容：

踏上返鄉(xiāng)過年武漢大學(xué)29歲的醫(yī)生吳小艷，得知醫(yī)院發(fā)布醫(yī)療支援的號(hào)召后，第一時(shí)間下車返漢，成為一名最美逆行者!

上廁所成了醫(yī)療轉(zhuǎn)運(yùn)人員的難題，西安急救中心護(hù)士長(zhǎng)告訴大家紙尿褲就是他們的法寶。

鐘南山院士以84歲高齡再次掛帥出征，依然奮斗在疫情一線。

人們都說：您不讓我們?nèi)ノ錆h，可您自己卻逆風(fēng)而行......

讓我們向逆風(fēng)飛行的勇士們致敬!

病毒無情，人間有情。面對(duì)危難，無數(shù)醫(yī)護(hù)主動(dòng)請(qǐng)纓，逆行向前!你們是最可愛的人!你們用生命的愛實(shí)踐著南丁格爾的諾言!你們就是偉大的逆行者!你們用無私的愛，真摯的情，點(diǎn)亮了這小城大愛的武漢，點(diǎn)綴了這美麗的中國(guó)!

逆行者的故事一次次震撼著我的心靈，激勵(lì)我奮發(fā)向上，勇往直前。而我呢?一次考試失利就能放棄嗎?我能懼怕學(xué)習(xí)路上的艱苦嗎?我是不是缺少那種春嫩不懼寒的精神呢?黎明之前是最黑暗的，我一定要戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難，打破黑暗，迎來光明!

的確，在生活中逆行者無處不在。他們也許是無私奉獻(xiàn)的教師，也許是見義勇為的警察，也許是舍己救人的消防員，也許是......他們是祖國(guó)的好公民，是我們的好榜樣。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一名新時(shí)代的逆行者!

沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險(xiǎn)灘。非典讓我們團(tuán)結(jié)，地震讓我們充滿信心。這是一場(chǎng)不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們深信，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，一切困難將被我們踩在腳下。我們一定能打贏這一場(chǎng)防疫阻擊攻堅(jiān)戰(zhàn)!

逆行者讀后感【篇2】

我們要勇敢樂觀地面對(duì)生活，不能因?yàn)橐咔槎械娇謶?。《西游記》這部神魔小說告訴我這樣的道理。

在《西游記》里，孫悟空、豬悟能和沙悟凈三人都很勇敢，只要有妖怪傷害師傅，他們就團(tuán)結(jié)一心，挺身而出，斬妖除魔。因?yàn)樗麄兊挠赂遥宰罱K取得真經(jīng)。

這不由得讓我想到了全國(guó)抗疫的非常時(shí)期，那些白衣天使們是那么勇敢，明知武漢有疫情，還就偏向武漢行，在疫情爆發(fā)時(shí)竭盡全力救治病人。我在網(wǎng)上看到一篇報(bào)道：有一位叫齊海燕的護(hù)士長(zhǎng)，2月1日晚剛下班回家休息，就接到醫(yī)院的緊急電話后返回，連日忙碌讓本就貧血的齊護(hù)士長(zhǎng)感染了風(fēng)寒，但她依然繼續(xù)投入工作，依然堅(jiān)守崗位到深夜?；忌闲鹿诜窝椎牟∪司秃帽日驹趹已逻叄瑩u搖欲墜，一不小心就會(huì)跌入萬丈深淵。醫(yī)生、護(hù)士就是把他們拉回安全地帶的美麗天使，他們是多么勇敢啊!

我們家，爸爸媽媽都是政府工作人員，都是共產(chǎn)黨員，他們沒有春節(jié)假期。特別是媽媽，從年初一開始就幾乎每天都去村里，與村干部們一起開展防疫工作。有時(shí)還去高速出口測(cè)量體溫，對(duì)往返嘉興人員進(jìn)行排查，盡可能杜絕新冠病毒的入侵。但媽媽和其他所有的志愿者一樣，除了口罩外就沒有其它防護(hù)物資了，可以想像這是有多么大的感染風(fēng)險(xiǎn)啊!媽媽告訴我：現(xiàn)在國(guó)家有難，不管有多危險(xiǎn)，我們?nèi)魏我粋€(gè)中華兒女都不能退縮。到目前為止，媽媽只休息了三天。我覺得，像媽媽一樣的志愿者們都是那么勇敢!我又想到了我自己，作為小學(xué)生的我，在抗疫時(shí)期，宅在家里好好學(xué)習(xí)，就是我為國(guó)家所做的貢獻(xiàn)。

我們要像孫悟空那樣勇敢、團(tuán)結(jié)，一起抗擊疫情，向勇敢的逆行者致敬!

逆行者讀后感【篇3】

猝不及防，新型冠狀病毒已經(jīng)威脅到了人們的生活和健康，感染率和死亡率快速增長(zhǎng)著，這讓人們不禁惶恐不斷。幾乎每一座城市都被限行，每一個(gè)小區(qū)都被限行。然而，在這種危機(jī)時(shí)刻，有那么一群人，他們穿著大白褂，戴著醫(yī)用口罩，沖在了疫情的最前線。

武漢是疫情的源頭，也是全世界新型冠狀病毒患者最多的地方。源源不斷的從武漢走出來的人，一個(gè)接一個(gè)的感染了其他的地方，現(xiàn)在導(dǎo)致全國(guó)各省無一幸免。幾乎所有計(jì)劃外出的人都退了票，改了計(jì)劃，待在家里生怕感染。但是啊，全國(guó)各地的醫(yī)生護(hù)士們，都紛紛拿起了護(hù)士資格證醫(yī)師資格證，對(duì)各地的售票員義無反顧地說：“我是醫(yī)生，我是護(hù)士，我要趕往武漢，那里需要我!”每每看到這種視頻，我都會(huì)默默的在心里祈求每位醫(yī)護(hù)人員能夠平安歸來，希望新型冠狀病毒那個(gè)調(diào)皮的小家伙能夠識(shí)時(shí)務(wù)，早點(diǎn)消失。

也許醫(yī)護(hù)人員的家人們才是最最擔(dān)心最最難受的吧。當(dāng)他們沖在最前線的時(shí)候，家人們都為他們深深捏了一把汗。我前些天看到了一個(gè)視頻，講的是一對(duì)年輕的夫妻，他們一個(gè)是醫(yī)生一個(gè)是護(hù)士，在這個(gè)特殊的時(shí)候，舍小家為大家，雙雙把自己奉獻(xiàn)給了祖國(guó)。還有一個(gè)參加過非典救援的女醫(yī)生，有丈夫有孩子，但左右搖擺之下，毅然決然地選擇了國(guó)家，因?yàn)閾?dān)心丈夫不同意，先上車再補(bǔ)票的報(bào)了去武漢的名，在最后的節(jié)骨眼兒上才給丈夫?qū)懥朔庑?。我難以想象他們的決心和毅力，我也難以想象他們穿著防護(hù)服面對(duì)患者時(shí)內(nèi)心的忐忑與恐懼。

逆行者讀后感【篇4】

《最美逆行者》讀后感1000字！

在全國(guó)上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中，有那么一群人奔赴抗疫前線，是他們的堅(jiān)守和付出，筑起了一道守護(hù)人民健康的防護(hù)線，他們是最美“逆行者”。讀完《最美逆行者》這篇文章，讓我們意識(shí)到白衣天使們?yōu)檫@場(chǎng)戰(zhàn)役付出了多少心血和努力，是我們永遠(yuǎn)也數(shù)不完的。原來最美逆行者就是我們的白衣天使，他們的顛覆就是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。面對(duì)疫情，毫不猶豫地奔向這場(chǎng)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

小天使為了我們?nèi)嗣竦纳眢w健康把苦、累、怨留給自己，將樂、安、康送給?。▉碜躁惥┝Γ?。他們?cè)谑中g(shù)臺(tái)上保家衛(wèi)國(guó)；他們?cè)诓》坷锩孀o(hù)佑著我們的親人（來自胡思韻）。在走廊里有你們忙碌的身影，在病床邊留下了你們多少的辛勤汗水。救死扶傷，病房就是護(hù)士們的戰(zhàn)場(chǎng)，為病人們量血壓、測(cè)體溫、打針、換被套、安慰開導(dǎo)病人、細(xì)心照顧病人的工作。也是你們的絕活，用愛心和微笑驅(qū)散病人的愁容（來自胡曉欣）。為了病人的身體狀況，每天守在病人旁守護(hù)著他們。

雖然他們每天用微笑與寬容的笑臉對(duì)待患者，但是只要你仔細(xì)的看護(hù)士們的臉，都能發(fā)現(xiàn)臉上布滿勒痕，寫滿疲憊（來自劉綺雯）。那是多么慘不忍睹的樣子啊，是讓人多么的心疼。他們也是父母的孩子呀，卻比我們承擔(dān)的責(zé)任多得多；他們也是大家的英雄，奮不顧身的沖向戰(zhàn)場(chǎng)的“英雄”。每個(gè)人暖心的瞬間都激勵(lì)著我們共度難關(guān)（來自黎慶铚），用實(shí)際行動(dòng)來守護(hù)我們。面對(duì)疫情他們勇往直前，面對(duì)困難他們永不退縮（來自江嘉燁），他們才是最美的逆行者，謝謝你們的無私奉獻(xiàn)！

小天使們?cè)谝咔槊媲埃麄儽疾β档纳碛爸档梦覀兎Q贊（來自麥嘉?。吹剿麄儢|奔西跑，從白天忙到黑夜的工作；現(xiàn)在的安定是你們用數(shù)個(gè)月辛苦帶來的，每天的晚上辛苦加班到凌晨三四點(diǎn)（來自謝遠(yuǎn)盛）。等到戰(zhàn)勝那天，我們一定要對(duì)他們說：“白衣天使們，你們辛苦啦”。我們要用笑容鼓勵(lì)他們，讓他們感受到我們對(duì)小天使的支持。還有許多默默站崗、守衛(wèi)戰(zhàn)役的人民子弟兵、建設(shè)工作者，醫(yī)療運(yùn)送者，他們做著同一件事就是與病毒做斗爭(zhēng)，守衛(wèi)人民群眾的人身安全（來自梁雄濤）。我們要感謝他們默默無聞的付出和偉大貢獻(xiàn)（來自袁卓明）。堅(jiān)守崗位的同志都是每一位逆行者。每一位與死神搏斗，奮戰(zhàn)在一線的所有工作人員與小天使們（來自陳京力），面對(duì)疫情他們勇往直前，面對(duì)困難他們永不退縮。他們穿梭在生死之間，用自己的青春挽救別人的生命（來自蘇石毅），天使們做了那么多，一直都是在守護(hù)著我們?nèi)嗣袢罕姷慕】怠?/p>

相信黑暗過后我們會(huì)看到光明，要相信我們定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)（來自羅秋嬌）。等待勝利號(hào)角吹響的那一刻，我們要抹去心中的淚花，與自己最親的人去想去的地方、去看想看的風(fēng)景、去感受繁花似錦，去感受春意盎然（來自白洛甄）。然后再于為這場(chǎng)戰(zhàn)役下了心血的小天使們說一句：“你們辛苦啦！”這個(gè)世界有你們就是我們?nèi)嗣袢罕姷母７郑兄x有你們。你們就是最美的逆行者，永遠(yuǎn)的守護(hù)我們的逆行者?？赐赀@篇文章，讓我們重新的認(rèn)識(shí)了小天使在戰(zhàn)役中的堅(jiān)持和守護(hù)與身負(fù)重任。人間有了你們才會(huì)大愛無疆；才會(huì)有真情流露。這個(gè)世界沒有你們是不完美的，所以感謝有你們，親愛的最美逆行者。

逆行者讀后感【篇5】

逆行者，這個(gè)詞語原本的意思是不走尋常路的逆行人。把人換成者后具有了一種俠士的感覺，人們用它來形容英雄。在這場(chǎng)疫情中，我們用它來形容這次疫情中堅(jiān)守在一線醫(yī)護(hù)工作人員，他們是逆風(fēng)的行者。

2019年12月，新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)，蔓延速度極快，疫情在全國(guó)肆虐開來，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。在這個(gè)春節(jié)期間，無數(shù)位醫(yī)護(hù)工作人員顧不得與家人團(tuán)聚，毅然決然的奔赴了最危險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)。一張張“請(qǐng)戰(zhàn)書”是每一位醫(yī)護(hù)人員救死扶傷的決心，他們是最美的白衣天使。如果戰(zhàn)端一開，那就是地?zé)o分南北，年無分老幼，無論何人，皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé)，皆應(yīng)抱定犧牲一切之決心。面對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)疫，每一位白衣天使抱著“地?zé)o分南北”的決心奔赴前線。

他們就是最美的白衣天使。這只是偏隅一角，還有著無數(shù)的令人感動(dòng)的英雄事跡。哪有什么歲月靜好，只不過是有人在我們負(fù)重前行。犧牲小我，成就大我。四月份開始，醫(yī)護(hù)人員陸續(xù)撤離武漢，奔赴回家的旅程，人們給了他們最崇高的敬意。機(jī)場(chǎng)人聲鼎沸，志愿者身穿紅衣，舉著橫幅，橫幅上寫著“你們是這個(gè)時(shí)代最可愛的人，我們?nèi)藗冇肋h(yuǎn)記得你們?！保揭矠獒t(yī)護(hù)人員開道。白衣天使們救死扶傷，人們也銘記了他們的付出。

挾一往無前之志，具百折不回之氣。我們可以看見疫情期間，無數(shù)的青年醫(yī)護(hù)人員正在崛起，無數(shù)的青年人士在為疫情貢獻(xiàn)自己的一份力。新時(shí)代下的我們，作為一名醫(yī)學(xué)生，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)工作者而奮斗。守天使初心，展鴻鵠之志，做貢獻(xiàn)之人。

在風(fēng)雨中，最美“逆行者”依舊挺拔著脊梁抗戰(zhàn)，沒有一絲松懈的精神，滿腔熱血的投入戰(zhàn)“疫”中。一聲感謝已無法表達(dá)我們對(duì)最美“逆行者”的心情，我們從心里對(duì)你們懷有崇高的敬意，你們是國(guó)家的鎧甲，是群眾的后盾。作為震旦學(xué)子的我們，要學(xué)習(xí)最美“逆行者”的精神，做到在危難時(shí)刻不退縮，迎難而上。

逆行者讀后感【篇6】

新型冠狀病毒來襲，全國(guó)上下每個(gè)人都繃緊了神經(jīng)。疫情就是命令!防控就是責(zé)任!為了打贏這場(chǎng)襲擊人類的病毒之戰(zhàn)，為了布下病毒防控工作的天羅地網(wǎng)，全國(guó)上下涌現(xiàn)出無數(shù)向著病毒前行的逆行者，他們負(fù)重前行，他們沖鋒陷陣，他們?yōu)槿嗣竦陌部抵鹆死尾豢善频匿撹F長(zhǎng)城!在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，他們毫不退縮的與“敵人“較量。

他們是為大家舍小家的“最美逆行者“-----廣大醫(yī)學(xué)科研人員，醫(yī)護(hù)工作者，交警干部等。國(guó)家衛(wèi)建委高級(jí)別專家組組長(zhǎng)，中國(guó)工程院院士，國(guó)家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心主任鐘南山院士已經(jīng)84歲了，在新型冠狀病毒的蔓延下，他建議公眾：“沒什么特殊情況，不要去武漢?！暗麉s第一時(shí)間乘坐高鐵沖往武漢防疫第一線!還有武漢市金銀潭醫(yī)院的院長(zhǎng)張定宇隱瞞了身患漸凍癥的病情，顧不上被感染的妻子。托起一切信心與希望，他說：”我必須跑得更快，才能跑贏時(shí)間;我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多的病人。時(shí)間就是生命!生命大過天!與死神賽跑，搶下更多的生命是我的神圣的使命，是我生命的意義!

他們鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道基層干部。各地十分“硬核“的標(biāo)語，口號(hào)，在各村，各個(gè)街道各個(gè)社區(qū)播放著。一天每時(shí)每刻巡查街道，守衛(wèi)大門、菜場(chǎng)，挨家挨戶登記人情、疫情。還有那些高速路口的交警們，他們一批又一批，一個(gè)夜晚又一個(gè)夜晚的值守檢查無數(shù)個(gè)不眠之夜……為的是什么?為的是人民的安康!

都說，一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大，它在危機(jī)時(shí)刻就完全體現(xiàn)了出來。我們中華民族是一個(gè)英雄主義的民族，危機(jī)時(shí)候，英雄就會(huì)站出來!科研工作者、醫(yī)護(hù)工作者、交警叔叔們……他們是最美的逆行者，是我們這個(gè)偉大民族的英雄!勝利必將屬于我們!

逆行者讀后感【篇7】

春節(jié)快要來臨時(shí)，人體的細(xì)胞正在面對(duì)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)病毒的攻擊。

人體內(nèi)的細(xì)胞國(guó)王是白細(xì)胞，它無時(shí)無刻都在消滅病毒，保護(hù)人體，可近期來了一種很強(qiáng)的病毒叫新型冠狀病毒肺炎，就連白細(xì)胞國(guó)王也抵擋不了。原本以為是大自然破壞了人類的規(guī)律，沒想到是人類破壞了大自然的規(guī)律，正是因?yàn)槿藗兲澇运斐傻模€去吃野生動(dòng)物的肉，比如：蝙蝠、烏龜、天鵝等等。那些吃蝙蝠的人幾乎都中招了，可以把蝙蝠比作潘多拉的盒子，只要一打開各種無情的怪獸正等著你，因?yàn)轵鸬纳眢w里有各種病毒細(xì)胞，個(gè)個(gè)都是醫(yī)學(xué)上的王者細(xì)胞，里面還含有死亡率百分之百的狂犬病病毒細(xì)胞，可怕的艾滋病病毒細(xì)胞。

人們不可以破壞大自然的規(guī)律，大自然也不可以破壞人類的規(guī)律，世間萬物都是平等的。只有互相尊重，和諧共處，才能營(yíng)造出一個(gè)美好的社會(huì)。

逆行者讀后感【篇8】

今年，全國(guó)人民都在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎，因?yàn)樗膫鞑ニ俣确浅？欤?jiǎn)直防不勝防。大家都只好待在家里抵抗疫情。可是，意想不到的事居然發(fā)生在爸爸身上，他竟然提出要去山上挖筍。理由是好不容易今天陽光明媚，長(zhǎng)時(shí)間的宅家日子，特別想出去呼吸一下新鮮空氣，并且活動(dòng)活動(dòng)筋骨。我和媽媽再三勸告，爸爸還是不聽。最終，我和爸爸出發(fā)了。

中午，車開到山腳下的時(shí)候，那里站著幾位穿黑衣服的村民，他們對(duì)爸爸說：這里被圍了起來，不許外人進(jìn)來，要去山上只能走旁邊的小道。爸爸只好從小道開到一個(gè)半山腰，我發(fā)現(xiàn)原本沒什么人的山上，現(xiàn)在更加空蕩蕩了，只有風(fēng)吹過竹林響起的陣陣沙沙聲，我們趕緊拉了拉衣服。

寂靜阻擋不了爸爸挖筍的興奮勁。一下車，他就迫不及待地跑到一根竹子下，使勁地挖了起來。沒過多久，從不遠(yuǎn)處傳來了幾聲咳嗽。我一聽，緊張得趕緊拉高口罩，使勁地按著鼻梁，感覺細(xì)菌正從四面八方地朝我涌來。一旁的爸爸還在埋頭挖筍，難道他沒聽到嗎?有這么入迷嗎?看著他一副渾然不知的樣子。我只好悄悄地靠過去，小聲說：爸爸，我聽到咳嗽聲了，你趕緊戴上口罩，我們還是回家吧，太危險(xiǎn)了!爸爸看看籃子里的兩棵小筍，又看了看擔(dān)驚受怕的我，嘆了口氣，說：好吧，回家吧!

挖完筍以后，發(fā)生了一件讓人擔(dān)心的事，就是爸爸感冒了。我和媽媽趕緊燒水泡藥給他喝，可腦子里始終揮散不去爸爸是不是得了冠狀病毒的擔(dān)心和害怕的想法。在我們不懈地照顧下，他的感冒好多了。躺在床上休息的爸爸自言自語地說：這次挖筍真不應(yīng)該，連累了家人。

自那以后，一家人就老老實(shí)實(shí)地做宅男宅女，雖然活動(dòng)空間有限，但家人難得在一起享受著每分每秒的生活，這是另外一種幸福的回憶。祖國(guó)，加油!

逆行者讀后感【篇9】

xx年的春節(jié)注定不平凡，注定讓人難以遺忘，突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心。肺炎的重災(zāi)區(qū)是武漢，多少人想逃離這個(gè)肺炎之地，而有這么一群人放棄休假時(shí)間，放棄與親人團(tuán)聚時(shí)刻，毅然決然的踏上離鄉(xiāng)之旅，與別人背道而行，來到疫情的最前線，他們不為功名利祿，不計(jì)生死，不畏辛勞，只為心中的那一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為我們守衛(wèi)著一方凈土。他們就是最美的逆行者!

年三十是一家人團(tuán)聚的日子，但醫(yī)務(wù)人員、官兵等很多逆行者坐上離鄉(xiāng)的車，他們有的還來不及跟家里人告別，甚至有的都沒見家里人一面踏上抗“疫”征程，他們給我們留下的背影是堅(jiān)毅，是無悔，是抗“疫”勝利的信念!

八十三歲的鐘南山先生，本來可以避開病毒的危險(xiǎn)，安度晚年，但是他在人民最需要他的時(shí)候，站了出來，就跟十七年前SARS病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣。十七年前，他曾堅(jiān)定的說：“把病人都送到我這里來!”這斬釘截鐵的話語，帶給全世界無比的震撼。十七年后，這顆為人民服務(wù)的心，始終未改，為人民安全的志，始終未變。他的出現(xiàn)安撫了很多人的心。

除了鐘南山先生還有很多醫(yī)護(hù)人員，為了方便穿戴防護(hù)服，她們剪下了長(zhǎng)頭發(fā);重癥隔離病房的護(hù)士平均年齡只有25歲，最小的剛滿20歲，即使因長(zhǎng)時(shí)間穿戴防護(hù)服出了一身汗，悶到不行，累到低血糖，也要堅(jiān)持為患者治療;即使他們明白自己可能會(huì)被傳染，也要用盡自己全力為患者治療，因?yàn)樗麄冎浪麄兪遣《九c人民群眾之間的最后一道防線。當(dāng)看到這些穿著防護(hù)服，戴著防護(hù)口罩的護(hù)士們走出隔離病房摘下口罩的那一刻，臉上被勒出的一道道印痕，手上的一道道疤痕，感動(dòng)之余更多的是心疼!

平安中的我們，與逆行在前線的他們，雖然我們?cè)诓煌?，但我們的心要團(tuán)結(jié)一致，我們?cè)谶h(yuǎn)方，盡自己所能，可以為他們做到的，盡量去做到，做出自己力所能及的事情，盡微薄之力!

逆行者讀后感【篇10】

炭筆中的木炭條因燒制方式不同，在軟硬、濃度、粗細(xì)上存在著較大區(qū)別。在繪畫時(shí)，作畫者往往會(huì)根據(jù)想要達(dá)到的效果來選擇炭筆種類，以呈現(xiàn)出不同的畫面質(zhì)感和豐富的層次變化。

手中的“炭筆”功能各不相同，如果只用一種“炭筆”，難免導(dǎo)致畫面空洞、生硬、干癟，無層次無變化，最終所呈現(xiàn)的畫面效果就會(huì)經(jīng)不起審視，暴露出諸多問題。面對(duì)來勢(shì)洶洶的疫情，黨員干部不但要提振工作精神，還要注意工作方法，用好手中“炭筆”，掌握好不同“炭筆”的特質(zhì)，合眾“炭筆”之所長(zhǎng)，繪好疫情防控這幅“素描畫”。

做好群眾工作，要以“炭筆”之“軟”輕柔細(xì)摩。黨員干部要想做好疫情防控宣傳工作，不是發(fā)個(gè)傳單、喊個(gè)喇叭、拉個(gè)橫幅就算宣傳，宣傳的花樣再多，少了“深入”二字，就失去了精髓和根本，要知道宣傳的核心并非媒介載體，而是人民大眾。做好疫情防控宣傳，必須提高與群眾打交道的本領(lǐng)，一言一行總關(guān)情，要用真誠(chéng)的態(tài)度和輕柔話語拉近與群眾間的距離，還要細(xì)細(xì)揣摩群眾的心理需求，了解群眾的所思所想所愿所盼，從群眾的立場(chǎng)出發(fā)，讓疫情防控工作路徑和群眾路線相統(tǒng)一，讓疫情防控工作目標(biāo)和群眾心理相契合，才能讓疫情防控宣傳不但入戶，還入腦入心，才能切實(shí)地為群眾解決好疫情當(dāng)前所待解決的實(shí)際問題，安撫好群眾的情緒，把群眾工作做到位。

審視自身缺點(diǎn)，要以“炭筆”之“濃”深入刻畫。在疫情防控工作中，總會(huì)出現(xiàn)一些黨員干部“愛惜羽毛”，怕?lián)?zé)任，缺乏正視自己的勇氣和魄力，缺乏直面疫情的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，把畏縮恐懼的情緒藏在心里，把虛浮一套用在對(duì)抗疫情上，個(gè)人的缺點(diǎn)不加改正，盲目樂觀，只會(huì)用會(huì)議落實(shí)會(huì)議，用文件落實(shí)文件，為疫情防控工作埋下了“疾患”，“疾患”不愈，隨時(shí)可能升級(jí)為“大病”。疫情防控是檢驗(yàn)黨員干部的“試金石”，黨員干部要在疫情防控工作中，時(shí)時(shí)檢驗(yàn)自己，時(shí)時(shí)反省自己，對(duì)待自身缺點(diǎn)，要用最“濃重”的“炭筆”進(jìn)行深入刻畫，要直入透視、深挖細(xì)查，以最為清晰的方式呈現(xiàn)，明察秋毫方能察而改之。黨員干部要有股狠勁，敢于“濃炭重筆”地揭自己的短，勇于自我革命才能做疫情防控急流中挺立不倒的“真”黨員干部。

錘煉黨性修養(yǎng)，要以“炭筆”之“硬”挺起鐵肩?！帮L(fēng)雨不能動(dòng)”的如山鐵肩，“富貴不可淫”的黨性修養(yǎng)是一名共產(chǎn)黨員的鮮明標(biāo)識(shí)。共產(chǎn)黨員的鐵肩不僅能擔(dān)負(fù)道義，能扛住重?fù)?dān)，還能為群眾撐起一片“艷陽天”。人民有所呼，黨員有所應(yīng)，在疫情防控工作中，涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，有老當(dāng)益壯的鐘南山院士，有請(qǐng)戰(zhàn)前線的年輕護(hù)士，有堅(jiān)守防控一線的寶媽，有捐出全部養(yǎng)老金的爺爺…他們忙碌的身影書寫了舍小家顧大家的黨員初心，他們堅(jiān)定的守護(hù)構(gòu)筑了最堅(jiān)實(shí)的防“疫”墻。哪里危急，哪里就有黨員的身影，他們的肩膀經(jīng)歷了千錘百煉，他們的黨性經(jīng)過了烈火炙烤，他們處事不私、處人不奸、處難不畏、處變不驚，像“硬炭筆”一般有硬度、有力度，一筆一劃都寫滿了擔(dān)當(dāng)。

練就基礎(chǔ)本領(lǐng)，要以“炭筆”之“鈍”穩(wěn)扎穩(wěn)打。黨員干部唯有練就一身高超本領(lǐng)，才能處事從容，更好地服務(wù)于人民大眾。黨員干部最怕“尖銳”，本事不大卻自以為是，目中無人，成為浮在水上的“氣泡”，極容易破裂。在疫情防控工作中，有些黨員干部高高在上、浮在表面，疫情告急時(shí)口號(hào)喊得響，疫情摸排時(shí)表格做得勤，仿佛“嘴皮子”和“電腦”就是他們的制勝利器，下村下不得，匯報(bào)假大空，卻還沾沾自喜，認(rèn)為自己的口號(hào)喊出了效果，匯報(bào)報(bào)出了實(shí)情，卻不知，他們的成績(jī)輕薄如紙，他們的嘴臉尖銳如刺，最終，只會(huì)落得，成績(jī)“被劃破”，嘴臉“被看穿”。面對(duì)疫情，黨員干部要有“炭筆”的“鈍感”，沉下心來，下到一線中去，良好的態(tài)度和工作作風(fēng)是穩(wěn)扎穩(wěn)打工作的必備條件，同時(shí)，要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在為人民群眾服務(wù)中牢固根基、鍛煉本領(lǐng)，做有為黨員干部。

面對(duì)來勢(shì)洶洶的疫情，黨員干部要善于用好手中“炭筆”，既有“繞指柔情”，也有“斗爭(zhēng)血性”，既有“干事膽氣”，也有“才干筋骨”，書寫疫情防控優(yōu)秀答卷。

逆行者讀后感【篇11】

生命重于泰山，責(zé)任擔(dān)當(dāng)在肩。愿我們初心如磐，心中信仰、心中有家國(guó)情、擔(dān)當(dāng)有硬本領(lǐng)，永做人民心中最亮的“星”!

以赤忱初心為“根”，舉好信仰的旗幟。新型冠狀病毒疫情爆發(fā)后，醫(yī)務(wù)人員、人民解放軍、人民警察、公務(wù)員、社區(qū)工作者、村社干部、社會(huì)各界愛心人士，不約而同踐行著初心，讓我們看到了信仰的偉大?！霸谖覀冏罾щy的時(shí)期，共產(chǎn)主義的理想是我們的精神支柱，多少人犧牲就是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想”。慶祝改革開放40周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，小到一個(gè)人、一個(gè)集體，大到一個(gè)政黨、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，只要有信仰、信念、信心，就會(huì)愈挫愈奮、愈挫愈勇，否則就會(huì)不戰(zhàn)自敗、不打自垮。信仰是一面旗幟，其重要性不言而喻。春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“時(shí)間不等人!時(shí)間屬于奮進(jìn)者!”中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。使命喚擔(dān)當(dāng)，當(dāng)不忘初心，以信仰為旗，腳下才有力量。如堅(jiān)守赤誠(chéng)初心，一輩子跟黨走的張富清;如堅(jiān)定初心、閃光青春的黃文秀。做個(gè)有信仰的人，民族才有希望，國(guó)家才有力量。我們當(dāng)以榜樣為引領(lǐng)，為“赤忱初心”，舉好信仰的旗幟，在瞻仰先輩風(fēng)采中堅(jiān)定信仰，在細(xì)照篤行中堅(jiān)定信仰，以時(shí)間為筆書寫初心的時(shí)代華章。

以家國(guó)情懷為“魂”，守好責(zé)任的“定盤星”。當(dāng)我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域取得重大成就時(shí)，我們會(huì)在線上或線下“奔走相告”，以示自豪驕傲，如“嫦娥四號(hào)”登月，“太極一號(hào)”順利升空;當(dāng)國(guó)家危難之際，我們會(huì)團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，盡其所能為民、為國(guó)、為社會(huì)排憂解難，如宜賓大地震，如新型冠狀病毒爆發(fā)。這些讓我們的神經(jīng)、細(xì)胞緊張、焦慮，這就是家國(guó)情懷。無數(shù)時(shí)代奮進(jìn)者，用行動(dòng)踐行著自己的家國(guó)情懷。如“島就是家，島就是國(guó)”王繼才;如“振興中華，乃我輩之責(zé)”的黃大年。20xx年是全面建成小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之年，是全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)收官之年。我們當(dāng)以榜樣為鏡，把赤忱和忠誠(chéng)融到血液中，把自身的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把家國(guó)情懷化為守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)的不竭動(dòng)力，不負(fù)人民所期，不負(fù)時(shí)代所托。

以生命安生為“主心骨”，鍛造擔(dān)當(dāng)?shù)摹敖饎傘@”。人類只有一個(gè)地球，各國(guó)共處一個(gè)世界。中共十八大明確提出要倡導(dǎo)“人類命運(yùn)共同體”意識(shí)。中國(guó)的新型冠狀病毒疫情、巴西的泥石流災(zāi)害、波蘭的H5N8亞型高致病性禽流感、西班牙的暴風(fēng)雪、土耳其的地震、澳大利亞的火山燃燒等災(zāi)害，讓其國(guó)家和人民陷于水深火熱中，中國(guó)與各國(guó)命運(yùn)的休戚與共，沒有旁觀者。“世界那么大，問題那么多，國(guó)際社會(huì)期待聽到中國(guó)聲音、看到中國(guó)方案，中國(guó)不能缺席?！敝局?，無遠(yuǎn)弗屆。各國(guó)人民都向往美好生活。我們既要有張載“為天地立心，為生命立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬事開太平”的襟懷，又要有顧炎武“天下興亡、匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)。更需有“立己達(dá)人”的術(shù)業(yè)專攻。學(xué)如弓弩，才如箭簇，識(shí)以領(lǐng)之，方能中鵠。故此，當(dāng)把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求，蓄滿干事創(chuàng)業(yè)能量。在“放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨”中致用，克難攻堅(jiān)，經(jīng)風(fēng)雨;闖關(guān)奪隘，見世面，練就“金剛鉆”擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任。

有關(guān)《小黑魚》讀后感600字4篇

看完了一本書，是不是該寫一篇讀后感呢？您或許也被作品的內(nèi)容所贊嘆，只要我們認(rèn)真讀好原作，那么就可以從多個(gè)方面去寫讀后感。幼兒教師教育網(wǎng)陸續(xù)為大家整理了《小黑魚》讀后感，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

《小黑魚》讀后感【篇1】

今天早上，我看了一本書，名叫《小黑魚》，這本書的作者是美國(guó)的李歐·李?yuàn)W尼。

我很喜歡這本書，但這本書是我從唐秋實(shí)那里借來的，所以我仔細(xì)地看了兩遍。

這本書講了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)大海里，有很多小魚，其中只有一條是黑色的，它游得最快，大家都叫它小黑魚。

一天，一條又狠又惡的大魚把所有的小魚都吃了，只有小黑魚逃了出來。它很孤獨(dú)地在水里游來游去。后來，它發(fā)現(xiàn)了巖石后面躲著很多小紅魚。它說：“小紅魚，出來玩呀?！毙〖t魚說：“外面有大魚，我們不敢出來?！毙『隰~想了一個(gè)辦法，它讓所有的小紅魚緊緊地游在一起，變成了海底里最大的魚，然后它（游進(jìn)去）當(dāng)這條大魚的眼睛。這條由小魚組成的大魚把其他的大魚嚇跑了。

這個(gè)故事告訴我：團(tuán)結(jié)互助非常重要一個(gè)人的力量是有限的，很多人團(tuán)結(jié)起來就會(huì)打倒一切困難。比如說，一只小螞蟻的力量是不夠的，必須要很多小螞蟻齊心協(xié)力，就能搬動(dòng)比它們大很多的食物。

我以后也想在團(tuán)隊(duì)里當(dāng)一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，像小黑魚一樣，把大家團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力打敗所有的困難。

《小黑魚》讀后感【篇2】

每天愛閱讀——繪本故事《小黑魚》讀后感作文400字

“在大海的一個(gè)角落里，住著一群快樂的小魚……”

今天，和煦的陽光被藏在了云朵里，不過，來到三味書屋，老師要給我們講一個(gè)繪本故事，叫《小黑魚》。

繪本故事對(duì)我們已經(jīng)上了小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生來說，難免也有些幼稚，可是老師非要講，好吧，那就聽聽！

故事是這樣的：有一群小魚，全部都是紅色的，只有一只是小黑魚，它比它的兄弟姐妹們游得都要快。一天，海里突然出現(xiàn)了一條巨大的金槍魚，他又大、又兇、又餓，一口吃掉了許多小魚，只有那至小黑魚逃走了，它游到了大海深處，很傷心。但是，它看到如彩虹果凍般的水母，后來又看見了蝦、怪魚等許多小魚，它找到了小伙伴們，想辦法組成了一條大魚，小黑魚當(dāng)眼睛，嚇走了許多大魚！

這本繪本讓我聯(lián)想到了我們學(xué)過的一篇文章，叫《狼群》，小黑魚就像狼群中的頭狼一樣，能把隊(duì)伍組織起來，使隊(duì)伍能夠團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，難道這種精神不值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)嗎？

這，就是團(tuán)結(jié)的力量！

繪本故事《小黑魚》插畫

《小黑魚》讀后感【篇3】

在大海的深處，有一個(gè)小魚們的快樂天堂，他們都是紅色的，只有一只的顏色黑黑的，他游得比他的兄弟姐妹更快，他的名字叫做：“小黑魚”

有一天這群小紅魚都被可怕的大鯊魚一口吃掉了，只有小黑魚逃過一劫。

他在深深的大海里游蕩，心里害怕、很孤獨(dú)，也很悲傷

雖然一下子變得孤獨(dú)與無助，但是小黑魚并不退縮；反而勇敢地面對(duì)逆境，讓他有機(jī)會(huì)去見識(shí)大海的其他生物。

他看見一個(gè)由彩虹組成的水母。

他看到一只龍蝦，他走起路來好像一個(gè)在水中移動(dòng)的機(jī)器

他看到了從糖果般的石頭長(zhǎng)出來像一座森林的海藻

?？雌饋砗孟袷请S風(fēng)搖曳的粉紅色棕櫚樹

小黑魚遇見另一群友善的小紅魚，他開心的說：“我們一起去玩、一起去看一看吧！”。

經(jīng)過這個(gè)故事我明白：只要團(tuán)結(jié)，就一定能成功。

《小黑魚》讀后感【篇4】

最近我迷上了一個(gè)繪本，繪本的名字叫《小黑魚》。

《小黑魚》這本書是李歐·李?yuàn)W尼寫的。李歐.李?yuàn)W尼是一個(gè)荷蘭人，他在1910年5月5日的荷蘭阿姆斯特丹出生。他獲得過4次美國(guó)凱迪克大獎(jiǎng)。是一個(gè)了不起的兒童文學(xué)作家，畫家。我想:這么了不起的一個(gè)兒童文學(xué)作家一定能寫出一個(gè)不錯(cuò)的繪本?？晌矣窒?小黑魚一只普通的小黑魚，能寫出怎樣的故事呢？懷著好奇心，我翻開了這本書的第一頁。

有一只小黑魚，他生活在一片珊瑚礁里，可他與別的小魚不同，別的小魚，都是紅紅的，只有他，是一個(gè)黑黑的，小黑魚，有一天，一條大魚襲擊了他們，只有小黑魚活了下來，其他小紅魚，都被吃掉了，他很傷心，于是游啊游，游啊游，游走了。一路上，他看見了漂亮水母，美麗的礁石，和奇妙的海底世界。

于是他又開心了起來，快樂的在水中自由自在的跳舞。突然，他看見了一群群的小紅魚躲在大焦石下面，小黑魚熱情地向他們發(fā)出邀請(qǐng)：“快來吧，我們一起玩兒。”,“可是大魚會(huì)吃掉我們的。”小紅魚們不安地回答道，“嗯讓我們來想想辦法吧?！庇谑切『隰~和小紅魚們想啊想，想啊想，想到了太陽快要落山的時(shí)候，“有啦，有辦法啦，”小黑魚突然叫了起來，“讓我們一起組成一條海里最大的魚吧！”說干就干，于是，小魚們一一排好整齊的隊(duì)伍，組成了一只海里最大的魚。

“我來當(dāng)眼睛。”小黑魚自告奮勇的說道。

于是，這條海里最大的“大魚”出發(fā)了，他們無憂無慮地觀光著美妙的海洋。路上，他們碰見了幾條他們以前最懼怕的大魚，可是現(xiàn)在，那幾條大魚一看見小黑魚他們組成的這條海里最大的魚，他們便嚇得一溜煙跑的，無影無蹤了。

看完了這本書，我感嘆：小黑與他們真是聰明??！同時(shí)，這本書已讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)人生的哲理：團(tuán)結(jié)就是力量，遇到困難，不要害怕，因?yàn)?，團(tuán)結(jié)就是力量，大家在一起，什么困難險(xiǎn)阻都難不倒。