教學(xué)計(jì)劃怎么寫(xiě)信作文英語(yǔ)
發(fā)布時(shí)間:2023-06-10 教學(xué)計(jì)劃作文英語(yǔ) 教學(xué)計(jì)劃作文教學(xué)計(jì)劃怎么寫(xiě)信作文英語(yǔ)精品4篇。
寫(xiě)作文是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中至關(guān)重要的一步,因此我們?cè)趧?dòng)筆前一定要仔細(xì)思考題目要求和寫(xiě)作思路。那么,對(duì)于從哪個(gè)方向開(kāi)始動(dòng)筆呢?針對(duì)“教學(xué)計(jì)劃怎么寫(xiě)信作文英語(yǔ)”這篇文章,欄目小編給您推薦,相信可為您的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)幫助!
教學(xué)計(jì)劃怎么寫(xiě)信作文英語(yǔ) 篇1
從上學(xué)期的教學(xué)和測(cè)試情況來(lái)看,本班學(xué)生仍然存在水平參差不齊的狀況。大部分學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),比較認(rèn)真刻苦,他們的學(xué)習(xí)情緒比較穩(wěn)定,有的盡管基礎(chǔ)較差,也能堅(jiān)持不懈,較能井然有序地安排自己的學(xué)習(xí),不會(huì)受到環(huán)境和其他不利因素的干擾,能夠及時(shí)與教師進(jìn)行溝通,幫助老師調(diào)整自己的教學(xué)方法;有半數(shù)學(xué)生屬于鞭策進(jìn)步型,此類(lèi)學(xué)生平時(shí)能夠配合老師的教學(xué),但自覺(jué)性和定性不足,課堂喜歡享受歡樂(lè),他們希望有好的成績(jī),但怕吃苦受罪,不愿付出勞動(dòng),上課時(shí)而認(rèn)真時(shí)而精神不振,回家很少?gòu)?fù)習(xí)功課,需要老師的督促才會(huì)有所作為。尚有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性比較一般,一部分學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有能夠形成,上課也有一些會(huì)常開(kāi)小差,不太愿意回答問(wèn)題。
一、指導(dǎo)思想
貫徹新課程改革精神,進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)探討。繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,使他們具備基本的閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)話和說(shuō)話的能力,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣。在教學(xué)過(guò)程中,著力培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義的思想品質(zhì),努力開(kāi)拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣,提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個(gè)性,逐步形成健全人格。
二、目標(biāo)預(yù)設(shè)
進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字,使他們具有基本的閱讀聽(tīng)話說(shuō)話的能力,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣。具體地說(shuō),就是:
能領(lǐng)會(huì)詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內(nèi)容和文章的思路,了解基本寫(xiě)法,具有一定的語(yǔ)言感受能力,初步學(xué)會(huì)在日常生活中能正確運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)進(jìn)行交流表達(dá);
初步掌握精讀略讀的方法,培養(yǎng)默讀的習(xí)慣,提高閱讀速度;
能用普通話正確流利地朗讀課文,具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,說(shuō)話簡(jiǎn)明連貫得體;
背誦基本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學(xué)作品的能力;
讀文言文課文,要了解內(nèi)容,背誦一些基本篇目;
熟練使用常用字典詞典,養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣;
文體方面,本學(xué)期以訓(xùn)練記敘的能力為主。
總之,能夠把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語(yǔ)文素質(zhì)的東西靈活運(yùn)用到生活中,從而提高自己的文化品位,例如待人接物的儀態(tài),為人處事的心理,讀書(shū)看報(bào)看電視的習(xí)慣等。
三、教學(xué)措施
1.從思想上扭轉(zhuǎn)學(xué)生以往的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦的優(yōu)良習(xí)慣,堂上精講析多互動(dòng)。
2.根據(jù)學(xué)生各人的具體情況,要求各自提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并督促為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)切實(shí)地進(jìn)行刻苦學(xué)習(xí)。
3.注意當(dāng)堂的學(xué)習(xí)效果,突出重點(diǎn)難點(diǎn),務(wù)必要求學(xué)生掌握必須掌握的基本的東西。
4.從語(yǔ)文學(xué)科的.特點(diǎn)出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中,提高思想認(rèn)識(shí),陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣。
5.語(yǔ)文教學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡(jiǎn)化頭緒,突出重點(diǎn),注重知識(shí)之間、能力之間以及知識(shí)、能力、情意之間的聯(lián)系,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語(yǔ)感,致力于語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。
6.要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
7.教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí),科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語(yǔ)文能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵(lì)運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí)。
8.重視創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的環(huán)境,
溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
9.實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。
10.對(duì)學(xué)生進(jìn)行雙基教學(xué),做到既教書(shū)又育人。
11.根據(jù)當(dāng)前社會(huì)形勢(shì),推行語(yǔ)文素質(zhì)教育。
12.實(shí)行“雙體互促”課堂教學(xué),培養(yǎng)合作精神,幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。
13.實(shí)行互批共批,以改促寫(xiě)的作文教學(xué),有效提高作文水平。
14.優(yōu)化作業(yè)管理,做到每課過(guò)關(guān),單元過(guò)關(guān),重點(diǎn)作業(yè)多加評(píng)講。
15.實(shí)行培優(yōu)輔差,面向全體學(xué)生。
16.利用競(jìng)賽法等多種多樣的教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
17.讓優(yōu)生幫差生,實(shí)行“一幫一”學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
18.課前三分鐘演講,包括新聞消息,小故事,成語(yǔ)解說(shuō),智力造句等,鍛煉表達(dá)能力。
19.組織3-4次辯論,培養(yǎng)思維及口頭表達(dá)和語(yǔ)文知識(shí)的運(yùn)用。
20.組織采訪和調(diào)查至少一次。
21.要求寫(xiě)一篇小論文。
22.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)報(bào)告會(huì),故事會(huì),朗誦會(huì),演講會(huì),辦手抄文學(xué)報(bào),作品自作不少于70%。
23.教學(xué)過(guò)程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表?yè)P(yáng)少批評(píng),讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心。
24.作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異。充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。
25.繼續(xù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)。對(duì)家庭有條件的同學(xué)鼓勵(lì)和指導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)一些課外閱讀,優(yōu)秀作文和作文技巧等。本學(xué)期多增加一些作文和散文之類(lèi)的東西。
四、進(jìn)度安排
2月28日——3月13日:第一單元
3月14日——3月28日:第二單元
3月29日——4月13日:第三單元
4月14日——4月28日:第六單元
4月29日——5月10日:期中復(fù)習(xí),考試。成績(jī)分析,教學(xué)階段總結(jié)等。
5月11日——6月15日:第四單元
6月16日——6月20日:第五單元
6月23日——6月30日:期末復(fù)習(xí),考試。成績(jī)分析,教學(xué)階段總結(jié)等。
教學(xué)計(jì)劃怎么寫(xiě)信作文英語(yǔ) 篇2
一、指導(dǎo)思想
本期語(yǔ)文教研工作的重點(diǎn)將放在鉆研教材上,組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)、吃透教材、用好教材。鉆研活動(dòng)中通過(guò)教材的再學(xué)習(xí),能正確地把握教材的重、難點(diǎn),打造和諧課堂,切實(shí)提高語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量和水平,促進(jìn)全組語(yǔ)文教師素質(zhì)的提高。
二、主要工作
1、加強(qiáng)教研組管理,做到活動(dòng)有效。
2、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
3、抓住學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
4、開(kāi)展豐富語(yǔ)文活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣
三、主要工作措施
1、認(rèn)認(rèn)真真的備課,扎扎實(shí)實(shí)地教學(xué)
在備課前認(rèn)真鉆研教材,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題全組及時(shí)交流解決,力爭(zhēng)備課能夠結(jié)合本班實(shí)際把握重難點(diǎn),寫(xiě)出自己的特色。并且教后及時(shí)反思自己的教學(xué),寫(xiě)好教學(xué)隨筆,記錄自己的教學(xué)成長(zhǎng)足跡。
2、關(guān)注課堂常規(guī)教學(xué),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
針對(duì)一年級(jí)是學(xué)生良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期,我們教研組根據(jù)教材,關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),組織好課堂常規(guī)教學(xué),采取課時(shí)備課、單元主備等形式,對(duì)課堂教學(xué)的教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)法、聽(tīng)課習(xí)慣、課堂練習(xí)進(jìn)行一系列的教研活動(dòng),交流、共享智慧和教學(xué)資源,發(fā)揮集體智慧,彌補(bǔ)個(gè)體的不足,提高整體的教學(xué)水平。
從拼音教學(xué)開(kāi)始,注重培養(yǎng)學(xué)生正確地寫(xiě)字姿勢(shì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)字的指導(dǎo),上好每一節(jié)寫(xiě)字課,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提高學(xué)生寫(xiě)字的質(zhì)量。
3、關(guān)注有效閱讀教學(xué),培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣
我們利用早讀和閱讀課,開(kāi)展多種多樣的閱讀活動(dòng)。課堂教學(xué)中加強(qiáng)有效朗讀指導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行兒歌讀背的指導(dǎo),開(kāi)展講故事比賽,進(jìn)行美文誦讀的活動(dòng)等等。培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,初步養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。
4、發(fā)揮教研組的作用,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究
抓好教研組活動(dòng),做到全員參與,按時(shí)組織參加。每次教研組活動(dòng)均有一人主講,每次每人講一個(gè)主題,而且在活動(dòng)前讓每位老師清楚活動(dòng)主題,積極查找資料,對(duì)主題共同討論,共同鉆研,發(fā)揮每位教師的才智,做好教研,提高教研實(shí)效。
四、具體工作安排
第一周新生入學(xué),制定教研組工作計(jì)劃
第二周教研組會(huì)議,確定教學(xué)進(jìn)度
第三周討論拼音教學(xué)的若干問(wèn)題
第四周交流班級(jí)朗誦會(huì)的情況,并組織開(kāi)展活動(dòng)
第五周討論作業(yè)布置情況,并布置國(guó)慶長(zhǎng)假作業(yè)
第六周?chē)?guó)慶放假
第七周區(qū)教研會(huì),集體聽(tīng)課,討論評(píng)課
第八周組內(nèi)教研課,集體評(píng)課
第九周拼音復(fù)習(xí),準(zhǔn)備拼音過(guò)關(guān)測(cè)試
第十周討論低段閱讀教學(xué),觀摩優(yōu)秀視頻
第十一周 組內(nèi)教研課,集體評(píng)課
第十二周 參加青年教師課堂評(píng)比,并作教后反思
第十三周 集體備課
第十四周 “同課異構(gòu)”教研
第十五周 教研后評(píng)課
第十六周 組內(nèi)教研課,集體討論評(píng)課
第十七周 優(yōu)秀課錄像觀摩,討論學(xué)習(xí)
第十八周 組內(nèi)教研課,集體評(píng)課
第十九周 討論一年級(jí)口語(yǔ)交際的開(kāi)展
第二十周 優(yōu)秀口語(yǔ)交際課觀摩
第二十一周 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
第二十二周 復(fù)習(xí)迎考
這就是本學(xué)期根據(jù)教導(dǎo)處計(jì)劃,以提高課堂效率為重點(diǎn),認(rèn)真貫徹教育工作會(huì)議的精神,展開(kāi)各種學(xué)習(xí)及活動(dòng),以推進(jìn)小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文素質(zhì)教學(xué)為工作中心,切實(shí)落實(shí)學(xué)校在各項(xiàng)工作中的要求。
教學(xué)計(jì)劃怎么寫(xiě)信作文英語(yǔ) 篇3
一、學(xué)情分析
從學(xué)生高一理科期末考試情況來(lái)看,存在以下三方面問(wèn)題:
①在思想上、態(tài)度上放松或放棄的現(xiàn)象有所表露,讀,不會(huì)讀,就談不上聽(tīng)得懂,看得懂,從而導(dǎo)致破罐子破摔的現(xiàn)象。
②基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí),靈活運(yùn)用語(yǔ)言的技能相對(duì)薄弱。
③運(yùn)用能力不夠強(qiáng)實(shí)。學(xué)生的閱讀能力、理解能力、分析能力、判斷能力、應(yīng)變能力等均不能較好地適應(yīng)考查要求。
二、解決辦法和具體工作
1、認(rèn)真落實(shí)集體備課。以集體備課為形式,集備課組全體的智慧做好日常的教學(xué)工作。具體做法如下:
1)集體研討,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)目標(biāo),確定重點(diǎn)和難點(diǎn);
2)分工合作,收集備課資料,做到精選精練,突出應(yīng)用與能力;
3)整合教材,靈活使用,變成實(shí)效性教材;
4)摒棄不切實(shí)際的教學(xué)步驟,抓重點(diǎn),搞強(qiáng)化,在日常教學(xué)中滲透語(yǔ)法意識(shí)。
2、利用教材提高學(xué)生的基本功,堅(jiān)持默寫(xiě)單詞及重點(diǎn)句型,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,并以此材料為基礎(chǔ),擴(kuò)充學(xué)生詞匯量擴(kuò)展學(xué)生閱讀量,努力補(bǔ)充學(xué)生的詞匯。
3、聽(tīng)力強(qiáng)化我們打算選用聽(tīng)力材料,作為日常聽(tīng)力訓(xùn)練。
4、綜合檢查
1)準(zhǔn)備每一單元做一次練習(xí),主要以結(jié)合當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容為主要測(cè)試內(nèi)容,間或分塊測(cè)試,習(xí)題的訓(xùn)練在于精而不在于多。選擇典型性題目,針對(duì)共性問(wèn)題進(jìn)行精講。
2)在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中不斷擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,詞匯教學(xué)以新帶舊,從而達(dá)到鞏固擴(kuò)充詞匯的目的,做到經(jīng)常督促、檢測(cè)。
總之,高二理科的教育教學(xué)工作任務(wù)雖然比較重,但是備課組的全體老師堅(jiān)信只要我們團(tuán)結(jié)一致,互研合作,謙虛認(rèn)真,辛勤耕耘,追求科學(xué)方法,求真務(wù)實(shí),優(yōu)化教材資源,夯實(shí)“雙基”,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)英語(yǔ)能力,我們的明天會(huì)更好!
教學(xué)計(jì)劃怎么寫(xiě)信作文英語(yǔ) 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以“新教育實(shí)驗(yàn)”思想為指導(dǎo),以“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”為平臺(tái),以“輕負(fù)高質(zhì)”為原則,以落實(shí)“嚴(yán)精細(xì)實(shí)”精致管理為抓手,以加強(qiáng)日常語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)管理、高效課堂的構(gòu)建、教師業(yè)務(wù)水平的提升為重點(diǎn),總體提升師生的整體實(shí)力,為學(xué)校的跨域式發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),營(yíng)造書(shū)香校園。
二、主要工作目標(biāo)
1、做好”新教育實(shí)驗(yàn)”工作,建立”書(shū)香班級(jí)”,營(yíng)造”書(shū)香校園”。
2、能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取本學(xué)期有更多的教師在論文、教案、課題上有所收獲。
3、 充分發(fā)揮教研組作用,積極為年輕教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。
4、 認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組。
三、工作重點(diǎn)
(一)、加強(qiáng)日常學(xué)科教學(xué)管理,確保學(xué)科教學(xué)的“輕負(fù)高質(zhì)”
推進(jìn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”工作的有關(guān)精神,真正做好確保三條底線、精簡(jiǎn)課外作業(yè)、提高課堂效率、營(yíng)造陽(yáng)光心態(tài)等工作。落實(shí)三維目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)移、全員全面發(fā)展。據(jù)此,我們要重點(diǎn)做好以下幾方面工作:
1、組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)《陜西省初中語(yǔ)文教學(xué)建議30條》和《提高初中語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的10條建議》等,明確備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)檢測(cè)與評(píng)價(jià)的規(guī)范,正確研讀新教材設(shè)計(jì)意圖。
2、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在我們的教學(xué)過(guò)程中要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的學(xué)習(xí),讓每一個(gè)學(xué)生清楚怎樣學(xué)才是最有效的,要科學(xué)有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)要抓學(xué)生的聽(tīng)課習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)工作。在教學(xué)過(guò)程中,要注意讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),開(kāi)展有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo)、聽(tīng)課指導(dǎo)、作業(yè)指導(dǎo)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、考試指導(dǎo)、看書(shū)指導(dǎo)、錯(cuò)題集匯編指導(dǎo)、學(xué)習(xí)資料管理指導(dǎo)等學(xué)法指導(dǎo)工作。
4、追求樸實(shí)教學(xué),提高課堂教學(xué)實(shí)效性。一節(jié)課開(kāi)始花3到5分鐘簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課的主要內(nèi)容,明確本節(jié)課的具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);在教學(xué)過(guò)程中,教師要嚴(yán)格遵守“三講三不講”,即:核心內(nèi)容必講,思路方法必講,疑點(diǎn)難點(diǎn)必講,學(xué)生已掌握的內(nèi)容不講,講了也不會(huì)的不講,不講也會(huì)的不講;每節(jié)課不少于10-15分鐘練習(xí)反饋矯正;每節(jié)課結(jié)束前,留一定時(shí)間讓學(xué)生回顧反思,盡量做到當(dāng)堂清
5、重視做好“四清”教學(xué)管理的工作,達(dá)成對(duì)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的真正落實(shí)。在學(xué)生課后輔導(dǎo)過(guò)程中,要采取有效的分層補(bǔ)基礎(chǔ)的措施;在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要堅(jiān)持回歸基礎(chǔ),回歸課本;要讓學(xué)生熟記典型的基礎(chǔ)性的例題;在高年級(jí)教學(xué)中,教師要指導(dǎo)學(xué)生整理基礎(chǔ)知識(shí)并形成學(xué)習(xí)筆記,以便于學(xué)生系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識(shí),努力讓每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。
6、作業(yè)布置要突出層次性,落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作。對(duì)布置學(xué)生的練習(xí),教師自己先做,要做到“四精”:精選、精練、精批、精講;對(duì)待學(xué)生的作業(yè),要做到“四必”:有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾。
7、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。年輕教師完成好網(wǎng)絡(luò)教研手冊(cè)。其他教師繼續(xù)填寫(xiě)好《教研手冊(cè)》。
8、重視實(shí)施分層教學(xué)策略,認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作。在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)不同層次的學(xué)
生提出不同的要求,使每一個(gè)層次的學(xué)生都能得到自己的最有效的發(fā)展。對(duì)待優(yōu)等生,要注意從開(kāi)學(xué)的第一天起,就重視對(duì)他們的培優(yōu)工作,力求讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中能“吃得飽”。為縣級(jí)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)做好充分地準(zhǔn)備,還要時(shí)刻關(guān)注學(xué)習(xí)方面的“后進(jìn)生”,要給他們以更多的呵護(hù)和溫暖,幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,及時(shí)給他們做好補(bǔ)差工作。
9、實(shí)施推門(mén)聽(tīng)課制度,聽(tīng)課同時(shí)檢查組員教師的備課情況,學(xué)生習(xí)慣、作業(yè)情況等。還要做好抽測(cè)、期中期末考的備考、復(fù)習(xí)和質(zhì)量分析工作。
10、堅(jiān)持“健康第一”的思想,關(guān)注學(xué)生的身心健康,把 “輕負(fù)擔(dān)”、“高質(zhì)量”兩方面同時(shí)作為教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
(二)、加強(qiáng)學(xué)科“高效課堂”的研究,致力構(gòu)筑“理想課堂”
倡導(dǎo)語(yǔ)文組人人參與《關(guān)于利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展農(nóng)村初中語(yǔ)文學(xué)科有效教研的研究》的教研,通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
1、認(rèn)真落實(shí)教師個(gè)人的二次備課工作,教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容以及班級(jí)教學(xué)實(shí)際,分析學(xué)情,調(diào)整好教學(xué)方案,并寫(xiě)出每個(gè)課時(shí)的調(diào)整后的簡(jiǎn)要教學(xué)思路和流程,在備課過(guò)程中,要把教師自己“課前做練習(xí)”(課本內(nèi)練習(xí)題、省編作業(yè)本、四清檢測(cè)題)作為備課的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
2、努力提高學(xué)科
教研組的工作實(shí)效,在教學(xué)教研過(guò)程中落實(shí)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的同伴互助,規(guī)范和深化校本教研活動(dòng),打造校園合作教研文化,有效增強(qiáng)教師開(kāi)展自主教研的內(nèi)驅(qū)力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),努力構(gòu)筑“理想課堂”。
(1)20xx學(xué)年將以網(wǎng)絡(luò)教研為主要方式,以如何構(gòu)筑“高效課堂”為總的研究重點(diǎn),以20%學(xué)生課內(nèi)對(duì)知識(shí)的掌握程度作為課堂教學(xué)效果的重要檢測(cè)對(duì)象。所有需參加教研活動(dòng)的教師,必須提前開(kāi)展鉆研教材、設(shè)計(jì)教案等活動(dòng),在此基礎(chǔ)上參加聽(tīng)課交流活動(dòng),比較各種教學(xué)思路的優(yōu)缺點(diǎn),探索提高課堂有效性的相關(guān)策略,具體教研工作安排另行安排。
(2)沒(méi)有被安排在校級(jí)教研活動(dòng)中開(kāi)課的教師,安排在教研組內(nèi)開(kāi)設(shè)構(gòu)筑“高效課堂”教學(xué)研究課,本學(xué)期要求做到人人開(kāi)課。
(3)同年級(jí)同學(xué)科教師之間要加強(qiáng)“同課異構(gòu)”式交流研討活動(dòng)和相互聽(tīng)課活動(dòng)。同年級(jí)同學(xué)科教師之間必須經(jīng)常性地開(kāi)展課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的交流探討活動(dòng),每月到同年級(jí)、同學(xué)科教師處聽(tīng)課不少于一次。
(4)努力提高“校外教研”活動(dòng)的學(xué)習(xí)效果。每位有機(jī)會(huì)外出教研學(xué)習(xí)的教師在回校后都要在組內(nèi)或者校內(nèi)開(kāi)設(shè)一節(jié)匯報(bào)課,向教導(dǎo)處上交學(xué)習(xí)體會(huì),說(shuō)明在外出教研學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了什么,什么樣的做法可以使我們“引為已用”等。
3、青年教師積極參與校青年教師讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。
4、切實(shí)開(kāi)展利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展農(nóng)村初中語(yǔ)文學(xué)科有效教研的實(shí)效性課題研究。從而真正使課題研究能更好地為學(xué)校的教學(xué)教研工作服務(wù),為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)。
(三)、拓寬教師專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的渠道,打造水平過(guò)硬的師資隊(duì)伍
本學(xué)年我校青年教師在我校教師中所占的比例進(jìn)一步加大,中老年教師的素質(zhì)仍然存在著較大的提升空間,因此認(rèn)真做好科研師訓(xùn)等工作,為教師搭建專(zhuān)業(yè)快速成長(zhǎng)的平臺(tái),仍然是教學(xué)教研工作中的一項(xiàng)極為重要的任務(wù)。
1、繼續(xù)認(rèn)真做好各種校本培訓(xùn)工作。本學(xué)期將結(jié)合教師在教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際需要,開(kāi)展師德、教學(xué)技能、教學(xué)理論等多方面的校本培訓(xùn)工作。認(rèn)真開(kāi)展以培養(yǎng)能教、能說(shuō)、能寫(xiě)“三能”教師為目的的學(xué)科教師培訓(xùn)活動(dòng)。
2、繼續(xù)開(kāi)展青年教師讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。20xx學(xué)年,要求各青年教師結(jié)合“新教育實(shí)驗(yàn)”活動(dòng),繼續(xù)參加“讀書(shū)會(huì)”活動(dòng),盡快提高自己的理論素養(yǎng)。
3、繼續(xù)開(kāi)展新老教師的師徒結(jié)對(duì)工作。要求新教師每月至少聽(tīng)指導(dǎo)老師一節(jié)課,并上1節(jié)課請(qǐng)師傅指導(dǎo),并及時(shí)做好資料的整理和反思;虛心向師傅學(xué)習(xí),與師傅經(jīng)常交流教學(xué)中的困惑和心得;積極參加區(qū)組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng),及時(shí)反思總結(jié),將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái);善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),充分珍惜利
用身邊的教學(xué)資源,努力提升自己的課堂教學(xué)水平;加強(qiáng)自身基本功的練習(xí),包括粉筆字、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話等方面的提高。在校外,通過(guò)教育聯(lián)盟等渠道,有計(jì)劃地與校外優(yōu)秀教師開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”工作。
本教研組的教師不定期的互相聽(tīng)課和經(jīng)驗(yàn)交流。認(rèn)真學(xué)習(xí)其它組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),博采眾長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,開(kāi)拓思路。
四、各月工作安排
四月份:
1、制定教學(xué)工作計(jì)劃,落實(shí)相關(guān)工作。
2、照常開(kāi)展教研活動(dòng)(上課、聽(tīng)課、評(píng)課)。
3、組織開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”工作;
4、做好xx年度市級(jí)教科課題的結(jié)題工作;
5、組織參加初中教師綜合實(shí)踐活動(dòng)教壇新苗評(píng)比活動(dòng);
五月份:
1、照常開(kāi)展教研活動(dòng)(上課、聽(tīng)課、評(píng)課);
2、做好“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”建設(shè)活動(dòng);
3、組織參加鎮(zhèn)、區(qū)初中語(yǔ)文教師課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng);
4、組織參加語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)題研討會(huì)。
六月份:
1、照常開(kāi)展教研活動(dòng)(上課、聽(tīng)課、評(píng)課);
2、組織開(kāi)展期中教學(xué)常規(guī)工作檢查;
3、組織開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)會(huì)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng);
4、組織開(kāi)展初二年級(jí)學(xué)生“讀寫(xiě)繪”競(jìng)賽活動(dòng);
5、組織參加區(qū)教育科研知識(shí)培訓(xùn)。
七月份:
1、照常開(kāi)展教研活動(dòng)(上課、聽(tīng)課、評(píng)課);
2、迎接教學(xué)質(zhì)量抽測(cè);
3、組織參加初中學(xué)生閱讀能力競(jìng)賽;
、組織參加書(shū)香班級(jí)評(píng)比;
5、做好縣20xx年度課題結(jié)題、成果參評(píng)工作;
6、組織期終教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng);
7、組織開(kāi)展全校教師論壇活動(dòng);
8、組織期末復(fù)習(xí),做好期末檢測(cè)和教學(xué)質(zhì)量分析工作;
9、撰寫(xiě)工作總結(jié)。
延伸閱讀
【精品】父愛(ài)的作文怎么寫(xiě)七篇
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí),你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“【精品】父愛(ài)的作文怎么寫(xiě)七篇”,希望對(duì)您有所幫助!
父愛(ài)的作文【篇一】
一頭黑白相間、微微透出蒼勁的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛如同黑珍珠一般閃爍,只要一笑,眼睛兩旁的皺紋就如同海上細(xì)細(xì)破浪翻滾,一個(gè)不大不小還有齜牙的嘴巴——這不就是我家老爸嗎!
同學(xué)和朋友來(lái)到家里玩耍,都說(shuō)我爸爸有點(diǎn)兇??晌也⒉贿@樣認(rèn)為,雖然從表面上看似乎是有些嚴(yán)肅,但是內(nèi)心就像小姑娘一樣既溫柔又細(xì)心,和我家老媽“不拘小節(jié)、爽直性格”形成鮮明的對(duì)比,還特別愛(ài)干凈。尤其對(duì)我,很有耐心,特別是在我的學(xué)習(xí)上,比如說(shuō)每天的作業(yè)吧,不管是他工作到多晚回家,還是遇到怎樣的數(shù)學(xué)難題,他都會(huì)一步一個(gè)腳印帶著我走,講了一遍又一遍,反反復(fù)復(fù)舉例,直到我完全弄懂為止。而且,每次破解難題后,都會(huì)自我陶醉一番:以前上學(xué)時(shí)候不愧是數(shù)學(xué)學(xué)霸!
記得在一個(gè)黃昏時(shí),我們一家早早吃了晚餐。爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“今天的天氣真涼爽啊!天空又那么美,一起出去散散步吧!”散步?對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么美好的一件事?。∥乙槐囊惶嘏艿剿麄兠媲?,就出發(fā)了。
一路上我津津有味地講著最近校園里發(fā)生的趣事和一些活動(dòng)。要過(guò)馬路了,爸爸馬上就緊緊握住我的手:爸爸的手是多么粗糙啊……
那一剎那間,我還敏銳地感受到不僅粗糙,甚至有些還掉了皮。爸爸就是用這雙手撐起我們的家,無(wú)論這些年生活遇到多大的困難,他撐起了一個(gè)父親的責(zé)任。那一刻,我覺(jué)得我爸爸就像偉人一樣,就如同那白楊樹(shù),無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是酷暑嚴(yán)寒,它永遠(yuǎn)挺拔的矗立在那里。可是,生活中的他腰身卻開(kāi)始老化:這些年,他辛苦了!雖然,我的老爸沒(méi)有傲人的豐功偉績(jī),但是,他的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感給了我厚實(shí)的依靠。如果說(shuō)生活是一輛車(chē)載著我們前行,我想媽媽就是在前面牽引的人,爸爸就是后面推動(dòng)、掌管我們安全的守護(hù)者。
過(guò)了馬路,爸爸讓我靠在他的邊上走。我不理解,我都是大孩子了!我把不置可否的臉朝向媽媽?zhuān)瑡寢寧е艿?,伸手在我的臉頰上撫摸了一下并會(huì)心一笑:你爸爸要讓你在安全的位置上,他才放心!果然,是細(xì)心的老爸。
那天散步的情景和內(nèi)心的起伏,我至今還歷歷在目,記得當(dāng)時(shí)的晚霞和落日的余暉也是相當(dāng)美麗誘人,那是我長(zhǎng)這么大從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的美景!
父愛(ài)的作文【篇二】
秋意漸緊,寒風(fēng)驟起。
夜,萬(wàn)籟俱寂,古鐘敲響了12點(diǎn)的鐘聲?!鞍~~切~~~!”一個(gè)響亮的噴嚏在我房里響起。我揉了揉鼻子,翻個(gè)身,準(zhǔn)備繼續(xù)入睡。這時(shí)只聽(tīng)門(mén)外一股溫暖的聲音靠近:“沒(méi)事吧?”我極不情愿的睜開(kāi)睡眼,迷蒙中說(shuō):“嗯,沒(méi)事。”
不久,門(mén)外響起了沙沙聲,我不耐煩地捂住雙耳,繼續(xù)回歸夢(mèng)鄉(xiāng)。突然咔吱一聲,一道刺眼的光射進(jìn)我的房間,我連忙捂上眼,嘟囔著:“干嘛,我還想睡覺(jué)呢!”
“冷了吧,把被子蓋好,別感冒了?!遍T(mén)口處傳來(lái)爸爸熟悉的聲音,親切而體貼。他輕手輕腳地來(lái)到我的床前,俯身給我蓋好被子。從頭到尾,爸爸的動(dòng)作細(xì)微得像呵護(hù)一棵幼苗,無(wú)微不至?!懊髟绨褍?nèi)衣?lián)Q成長(zhǎng)袖的,冷空氣來(lái)了,別凍著。”腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,朦朧中,我看見(jiàn)爸爸只穿了件單薄的襯衣。
我睡不著了,在如此寒冷的夜晚,爸爸只穿了件單衣就出來(lái)了,只是想問(wèn)問(wèn)兒子怎么樣,而我卻如此不盡人情,鼻子一酸,淚水不禁盈滿眼眶。突然,第二個(gè)噴嚏又想來(lái)湊熱鬧,我只得憋著氣,鉆進(jìn)被子,用“憋氣療法”將他攔腰截下。
慢慢長(zhǎng)夜,思緒不禁飛回從前,往事如電影般一幕幕重現(xiàn),今夜無(wú)眠。鐘聲在此敲響,已是凌晨1點(diǎn),“阿—切—”。一聲噴嚏打破了夜的寂靜。不過(guò)這次,是爸爸的。
剎那間,一股暖流涌上我的心頭,寒夜中父愛(ài)如被。哪怕寒意襲人,父親總用他那柔軟的愛(ài),輕輕的,無(wú)微不至地環(huán)繞著我,讓我始終保持父愛(ài)的溫度。
父愛(ài)的作文【篇三】
人們常說(shuō),母愛(ài)如水,從古至今,詩(shī)詞歌賦贊美母愛(ài)的數(shù)不勝數(shù),曾幾何時(shí),人們忽略
了父愛(ài)。而我卻覺(jué)得,父愛(ài)如土,內(nèi)斂,厚重,總會(huì)在無(wú)意間給我們愛(ài)的滋養(yǎng)。
今天已是周五了,同學(xué)們格外興奮??墒翘旃蛔髅溃恢笨迋€(gè)不停。放學(xué)鈴終于響了,歸心似箭的我們擠出了校門(mén)。
一出門(mén),五顏六色的雨衣和將道路排的水泄不通的車(chē)輛充斥著我的眼睛。我在茫茫人海中費(fèi)力尋找著爸爸,突然,一個(gè)熟悉的身影,是爸爸!我連忙跑過(guò)去,腳下踩出的水花歡快地跳著,做著一套高難度動(dòng)作,仿佛比體操隊(duì)員還輕盈優(yōu)美呢!跑到爸爸身邊,只見(jiàn)他臉上滿是雨水,睫毛上還沾著幾滴細(xì)小的雨珠,下巴上由數(shù)滴雨珠凝成的大水滴搖搖欲墜。
父親用那溫和的聲音問(wèn)我:“怎么這么晚才放學(xué),冷嗎?要是冷的話,我把衣服脫下來(lái)給你?”他剛說(shuō)完便要伸手脫衣服,我連忙制止了他,說(shuō):“不冷,我不冷!”“不行,你下周還要上課呢!”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。接著,還親手為我小心翼翼地穿好衣服。
他又取出車(chē)座里的毛巾,為我擦干了車(chē)座上的雨水,然后還用手擦了擦,直到無(wú)一滴水才讓我坐上去,又跟我說(shuō):“天色不早了,我們?cè)琰c(diǎn)回家吧!”我沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),爸爸的腳一直撐在地上,那雨一直不停地打在他的褲子上,我想一定濕透了吧!此時(shí),我的心里好像有一只熱水袋似的,溫暖了我的心,但也為父親心疼。
車(chē)飛快地向前行駛,我抱著爸爸的腰,我深深地感覺(jué)到他在抖,是冷得發(fā)抖。終于,那抑制不住的淚水和著雨水,潸然滑落,是甜?是咸?
回到家,爸爸不停地打著噴嚏,媽媽心疼地責(zé)怪他,爸爸則笑著說(shuō):“沒(méi)事,只要孩子不感冒……”聽(tīng)到這話,一股暖流涌入心田。
這就是我的父親,一個(gè)普普通通的父親。此刻我想說(shuō),父愛(ài)如土,無(wú)論貧瘠或是肥沃,總是將能有的營(yíng)養(yǎng)都無(wú)私地輸送給了我們。
父愛(ài)的作文【篇四】
父母的愛(ài)是無(wú)私的,他們都對(duì)我們特別關(guān)心。固然我的父親對(duì)我做的好事不及母親,但是父親也有一件事情放在了我的心記小盒子。
那是我很小很小的時(shí)候發(fā)生的事情:那一天,從勾莊回來(lái)的把一些貨物帶了回來(lái),搬到冷庫(kù)里去。我想去幫忙,可是媽媽不讓?zhuān)?dāng)時(shí)我還不懂事,就跑了過(guò)去。當(dāng)我把特別輕的黃金糕給拿了起來(lái)時(shí),走起路來(lái)也是搖搖擺晃的。結(jié)果,我一不小心摔了一跤,頭撞到了一塊石頭上,整理時(shí),血從傷口里流了出來(lái)。這里,淚水流了下來(lái),嗓子里似乎有什么東西堵著似的,哭都哭不出聲音來(lái),在對(duì)面辦公的爸爸看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),雙手托著可愛(ài)的我,仿佛忽然掉進(jìn)了一個(gè)黑暗冰涼的萬(wàn)丈深淵,手忙腳亂,蓋住我的傷口,急切帶著我,乘上了出租車(chē),把我?guī)狭瞬≡?,到了病院,血已?jīng)被止住了。醫(yī)生給我包扎傷口中,一直都陪伴在我的身邊,到了深夜十一點(diǎn)鐘時(shí),我們才回到了家。那時(shí),爸爸起了黑眼圈,像一只大熊貓,而我,已經(jīng)在他的懷里睡著了。
父親啊,你這樣對(duì)我,我應(yīng)該怎么答謝您經(jīng)?平時(shí),你也是幫助我頓書(shū)包,把牙膏、洗臉?biāo)?,你是多么的?ài)我。
父愛(ài)如溪流,靜流淌在我的生命中。一次次牽手,一聲聲叮嚀,父親的呵護(hù)似搖籃般的安適。一次次擁抱,一個(gè)個(gè)親吻,父親的愛(ài)憐似籃框樣的愜意。人生擁有父愛(ài),三路灑滿暖和的陽(yáng)光。父親,我,您的兒子,永遠(yuǎn)愛(ài)您。
父愛(ài)的作文【篇五】
出來(lái)念書(shū)兩個(gè)多月了,我還沒(méi)有回過(guò)家?;丶业脑O(shè)法主意不是沒(méi)有,而是想起父親那可怕的面孔,想起他對(duì)我說(shuō)的不冷不熱的話,我老是止住了腳步。
父親把我送到學(xué)校的那天,我涓滴看不到他與我弟弟相處時(shí)的那份開(kāi)心。到了校門(mén)口,父親把幾張皺巴巴的紙幣塞到我手中,分手時(shí)的幾句囑托話也是硬梆梆的:“你不要老往家跑!來(lái)往返回好幾塊錢(qián)呢!”
我一直記著父親的話,并且從心底埋怨著他。他說(shuō)的話,讓我感到我是他的包袱,而弟弟才是他一生勞作的但愿,我——一個(gè)初次離家的孩子,回家看看則是在鋪張他的血汗錢(qián)。不外,我還算有骨氣,真的就一直沒(méi)回去過(guò),直到天色變涼,我才決定趁一個(gè)周末回家去取一些必要的衣服。
為了不讓父親肉痛,我就向同學(xué)借了輛自行車(chē)。那每天下著濛濛細(xì)雨,坑坑洼洼的山路好像比往日長(zhǎng)了許多。走到半路,雨越下越大,我身上的衣服早已看不出顏色,只是濕漉漉地緊貼在身上……想到身邊同學(xué)的種種幸福勁兒,我的眼淚和著雨水直往下淌。——對(duì)于父親,我已不再是怨,而是恨了。
我騎了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)子,入夜前才搖搖擺晃回到久違的家中。只有弟弟在家,父母不知去哪里了。唉!他們又怎么會(huì)關(guān)心我呢?我也顧不上搭理弟弟,惱火地只是收拾自己的東西。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟對(duì)我說(shuō):“這段時(shí)間家里事兒多,爸爸天天都忙得很晚,媽媽到現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)。每周末爸爸都到村口去等你,他說(shuō)這周你再不回來(lái)就去給你送被子……”
真的嗎?——?jiǎng)x那間,我的心好像被甚么東西重重地?fù)袅艘幌隆曳畔率种械臇|西,沖出家門(mén)……夜幕下,雨水、淚水一齊向我臉上涌來(lái)……
父愛(ài)的作文【篇六】
我也可以很勇敢,由于之前我的膽子膽小如鼠,現(xiàn)在要練練膽子。做我沒(méi)做過(guò)的事情,在小區(qū)跟小動(dòng)物玩,我想一定會(huì)很開(kāi)心的,這可不是跟我想的一樣。
一天早上,我叫朋友和我一起在下面的小店里買(mǎi)了零食,邊走邊吃。我們的零食吃完了,我看見(jiàn)樹(shù)旁邊有一只可愛(ài)的小貓,它很溫和,我看見(jiàn)它很餓,恰好我的口袋里剩下的一塊錢(qián),我就去給它買(mǎi)了一袋魚(yú)干。
我的朋友問(wèn)我,敢不敢捉這只小貓。恰好我心里一想,這可以證實(shí)我的膽量不是很小。我點(diǎn)點(diǎn)頭,立馬步履抓起了貓來(lái)。但是,沒(méi)想到貓靈巧輕便,就算它的四肢舉動(dòng)隨意擺放,我都抓不住它了。
差一點(diǎn),差一點(diǎn),哈哈,我抓到了貓。只見(jiàn)貓瞪著我,我趕快把它放在地上,它認(rèn)為我是壞人。
它全身白白的,四肢有力,尾巴搖起來(lái)很迷人。我越看越喜歡這只貓,把它養(yǎng)了一天。我看到它的脖子上有一個(gè)圈,我想它是一只有主人的貓,仍是把它還給它主人了。
做完這件事情,我回家看電視了。忽然,門(mén)別傳來(lái)敲門(mén)聲,我搬來(lái)椅子,站在門(mén)后,透過(guò)門(mén)鏡小孔,原來(lái)是一個(gè)老年人。再仔細(xì)一看,嗨,是我的奶奶來(lái)了,她手里拎著飯盒。哦,奶奶給我送飯來(lái)了。我欣喜地打開(kāi)門(mén),接過(guò)飯盒,說(shuō):“奶奶好,奶奶真好,送飯給我吃?!蹦棠陶f(shuō):“你一個(gè)在家膽子放大一點(diǎn),不要怕?!闭f(shuō)完,她就走了。
經(jīng)由這兩件事情,我的膽子有點(diǎn)大了。我很開(kāi)心,原來(lái)我也可以很勇敢。
父愛(ài)的作文【篇七】
我從小就對(duì)爸爸的感情不太深摯。我的爸爸是黎城縣一個(gè)公司的經(jīng)理,尋常很少回家,所以他在我的記憶里泛起的并不多。
有時(shí),爸爸難得回到家,還老是怨我這、怨我那。甚至有一次,我沒(méi)有拉小提琴,他對(duì)我訓(xùn)斥了兩個(gè)小時(shí),然后接下來(lái)整整兩天都沒(méi)有理我。那時(shí),我其實(shí)討厭他,所以也不大理他了。
直到有一次,我忽然得了甲型流感,高燒40度。爸爸當(dāng)時(shí)在縣里開(kāi)會(huì),所以只好由媽媽和姥爺把我送到了惠豐病院。我認(rèn)為爸爸一定不會(huì)大老遠(yuǎn)地從黎城跑回長(zhǎng)治??蓻](méi)想到他當(dāng)天半夜里趕了回來(lái),在我病床邊守了一夜。我當(dāng)時(shí)難熬難過(guò)得睡不著覺(jué),只覺(jué)得渾身滾燙,那溫度已經(jīng)可以烤羊肉串了。醫(yī)生覺(jué)得很?chē)?yán)峻了,讓我轉(zhuǎn)到和平病院。當(dāng)時(shí)已經(jīng)快凌晨2:00了,公交車(chē)早就沒(méi)有了,街上一輛出租車(chē)的影子都看不見(jiàn)。爸爸不顧媽媽的反對(duì),將我裹到棉被里,騎著自行車(chē)把我?guī)У搅撕推讲≡?。接下?lái)這幾天是治療的樞紐時(shí)期,他沒(méi)有一天睡過(guò)好覺(jué)。媽媽讓他瞇上一小會(huì)兒,他都不肯。爸爸也因此形成了有規(guī)律的作息時(shí)間:天天早上6:00準(zhǔn)時(shí)起床陪著我;中午去病院食堂打飯,回來(lái)就先喂我吃,等我吃完飯他自己的飯?jiān)缫呀?jīng)涼了;晚上他還要親身回家把媽媽做得補(bǔ)品拿到病院,夜晚還要照顧我上廁所……我這一場(chǎng)大病在病院一住就是大半個(gè)月,他瘦了整整13斤。我非常愧疚,我誤會(huì)爸爸了,原來(lái)他很愛(ài)我。我根本不知道該怎樣謝謝爸爸。
我最想跟爸爸講:“爸爸,我現(xiàn)在徐徐理解您的苦衷了,不管您怎樣對(duì)我,都是愛(ài)我的。爸爸,謝謝您對(duì)我十年來(lái)的養(yǎng)育之恩,我愛(ài)您!”
英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃作文精華
每個(gè)人或多或少有點(diǎn)寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)寫(xiě)作文學(xué)生與老師可以更好的進(jìn)行交流,為了提高我們的寫(xiě)作水平,要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀素材的積累。你一般寫(xiě)作文都是從什么地方寫(xiě)起的呢?也許"英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃作文精華"就是你要找的,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃作文(篇1)
Grasps a set of good study method to our foreign language study is extremely useful, it often can play the twice the result with half the effort role.I believed that, first, the interest is best teacher, we must have the strong interest to English study, only then cannot think the study foreign language is an arid tasteless matter. At the same time, we also should have the strong will and the full confidence, only then cannot because of meet difficultly on the study road is discouraged the giving up.
在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中,我們有許多途徑來(lái)獲取外語(yǔ)知識(shí)和提高能力.例如充分利用網(wǎng)上學(xué)習(xí)軟件,在網(wǎng)上閱E-mail雜志,可以定期收到學(xué)習(xí)資料,可以上網(wǎng)收聽(tīng)在線英文廣播.平時(shí),我們可以多閱讀英文簡(jiǎn)寫(xiě)版的世界名著或小說(shuō),散文等等.
In usually lives in the study, we have many ways to gain the foreign language knowledge and to sharpen ability. For example uses on the net to study the software fully, subscribes the E-mail magazine on-line, may receive the study material regularly, may access the net listens to the online English broadcast. Usually, we may read English to write in simple form the version the world famous work or the novel, prose and so on.
還可以多讀英文報(bào)紙,聽(tīng)大量有聲英文讀物,多查閱英英字典……這樣才能在腦海中形成英語(yǔ)思路,在不知不覺(jué)中提高學(xué)習(xí)興趣,掌握新的能力.當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時(shí)不妨轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,這樣會(huì)讓你學(xué)習(xí)的輕松有趣.
Also may read English newspaper, listens to have the English reading material massively, consults the English England dictionary ......This can form English mentality in the mind, enhances the study interest in unconscious, grasps the new ability. When you study wearily might as well transforms the study method, like this can let you study with ease interesting.
英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃作文(篇2)
學(xué)習(xí)計(jì)劃高中英語(yǔ)作文1
As the winter vacation is drawing near, I have a plan about my vacation. Im going to do what I want to do.
Im going to study harder in order to get good grades in the following term. After finishing all my homework, Im going to enjoy myself in the sea of knowledge.
Reading must be a good idea. Im going to keep fit at the same time. Ill get up eary in the morning everyday and play sports.
I really love sports. Besides that, Eating a balanced diet is also good for my health. Im going to help my mom and dad with the housework as well in the vacation.
Ill learn to cook. As for travelling, Im planning to go to Hainan. But whether going there or not will be decided on the weather.
During the vacation,Im going to learn more about history,as Im really poor on it.
So you see, Ill have a terrific vacation!
學(xué)習(xí)計(jì)劃高中英語(yǔ)作文2
How time fliesunconsciously the next winter vacation will soon come.
In order to improve myself as well as enjoy a happy holiday,I made the winter vacation plan.
Firstly i want to continue with my study,i think study is a life process,so no matter what the situation I am in,i will look for chances to continue it.
I have bought several new books ,including those books on my major and some novels ,I will try to finish reading them in the holiday and write notes.
Secondly,since it is the holiday,I will share it with my family and friends .
You know the spring festival will soon come, I believe I would chatting and play games with my friends and family .
I think I will enjoy the vacation.
學(xué)習(xí)計(jì)劃高中英語(yǔ)作文3
Today is March 8th, the new term, the lastbut the most important term of junior high has been on for more than seven days. It means that there are only about three months left for us to study.
We suddenly feel that time passes so fast. We still remember the first day we come to this famous middle school, but now, two anda half years has passed.
Have you ever looked back and thought, what you did and learnt in the two and a half years? And how much did you learn from teachers, books or in any other ways?To ask yourselves, have you ever wastedtime? If you say “never”, that’s very good.
But if you say “Yes, often,” it is so regretful. But everything has passed an yhow, we can’t get it back, so the only thing we cando is, to make better use of the time.
From now on, study hard. It’s not so late that everything can’t be changed yet. Everything is possible only if you try your best to do it.
Believe yourselves, “Every man has his price.” Maybe you are good at study, you are good at singing or you do well in drawing……
So I always believe myself no matter where, no matter when.
It’s very important, I think. Let’s try our best and put our heart into it. Wish you make good results in the last exam.
學(xué)習(xí)計(jì)劃高中英語(yǔ)作文4
Summertime is the best time of the year.There is no school for months and I get to do what I want.With no tests and no homework,I’m as free as a bird.
I do many things during the summer vacation.I relax by reading books and watching TV.I also hang out with my friends and travel with my family.
However,I don’t only play in summer.I take advantage of the free time to learn more.
For example,last summer I learned to swim.
This summer I might study computers or English.Summer vacation flies by fast,so it’s important to do as much as you can.
學(xué)習(xí)計(jì)劃高中英語(yǔ)作文5
Times goes fast, my second year of high school is coming soon.
In the first year, I got used to the new environment and kept focusing on my study. I felt like something was lost in my life, because I was too busy and did not have time to read novel books.
So in the new semester, I must make a plan to better adjust my life pace. Firstly,
I need to study the subjects well, because it is my first job as a student. As this important stage will decide my future to some degree, so keeping up with other students is my main goal.
Secondly, I must spare some time to read extra books, which will broaden my horizon and enrich my mind. It can also help me to take relax from great pressure. The plan slows down my life pace.
英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃作文(篇3)
范文
As a middle schoolstudent, my study burden is heavier than before. Therefore, I must make a goodplan for my study to make the effort effective and set sometime aside forplaying. Firstly, I will make a big plan for this term and set a goal for it. Iwant to be the top three of my class in the final exam, so that I must workhard for it. In addition, I will make plans for several short periods, such as monthlyplan and weekly plan. By doing so, I can clearly know what my major task ofdifferent. Finally, daily plan is necessary, too. Write down my tasks foreveryday and finish them strictly. Remember not put tasks until tomorrow. With thesedifferent plans, I can arrange my time reasonably and get sometime to play.
譯文
作為一名中學(xué)學(xué)生,我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比以前更重了。因此,我必須為我的學(xué)習(xí)做一個(gè)好的計(jì)劃,使工作有效,有時(shí)一邊玩。首先,這學(xué)期我必使一個(gè)大計(jì)劃,設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。我是班里的前三名在期末考試,所以,我必須努力工作。此外,我將制定計(jì)劃幾個(gè)短時(shí)間內(nèi),如月計(jì)劃和周計(jì)劃。通過(guò)這樣做,我可以清楚地知道我的主要任務(wù)不同。最后,每天計(jì)劃是必要的。寫(xiě)下我每天的任務(wù),嚴(yán)格完成。記得明天才把任務(wù)。這些不同的計(jì)劃,我可以合理安排我的時(shí)間,有時(shí)去玩。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃作文(篇4)
How is everything going?
I’m writing to you to tell you my conditions. Now, i am a postgraduate student, Until now I’m not sure if I am interested in teaching, although I as a free normal student, I’m supposed to be a teacher in the future. while it seemed that the choice is boundless, everything is changing. In spite of that, I still believe a promising future is waiting for me. What I need to do is making a new plan for it and keeping the pursuit of it. I have took plans in my postgraduate life.
First of all, I need to acquire knowledge in my first year .As everyone say: Knowledge is power. I’m must have full of energy, especially in the competitive society today. Secondly, I decide to make my postgraduate graduation thesis. My final aim is searching a job, I believe I can do it.
There are my plans in my postgraduate. Meanwhile, I wish you have a good future.
過(guò)得可好?
我給你寫(xiě)信告訴你我的條件?,F(xiàn)在,我是一個(gè)研究生,直到現(xiàn)在我不確定我是否有興趣在教學(xué)中,雖然我作為一個(gè)自由正常的學(xué)生,我應(yīng)該是一個(gè)老師。雖然它似乎選擇是無(wú)限的,一切都在變化。盡管如此,我仍然相信一個(gè)充滿希望的未來(lái)正等待著我。我需要做的是使一個(gè)新的計(jì)劃,并堅(jiān)持追求它。我把我的研究生生活的計(jì)劃。
首先,我需要獲得的知識(shí)在我的第一年。大家都說(shuō):知識(shí)就是力量。我必須有充分的能量,尤其是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)。其次,我決定把我的研究生畢業(yè)論文。我的最終目的是找工作,我相信我能做到。
有我的計(jì)劃,我的研究生。同時(shí),我希望你有個(gè)好的未來(lái)。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃作文(篇5)
一、輔導(dǎo)思想:
以校園整體作業(yè)為依據(jù),以進(jìn)步教研質(zhì)量和教育質(zhì)量為方針,增強(qiáng)老師的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)、效勞認(rèn)識(shí)、教科研認(rèn)識(shí)、質(zhì)量認(rèn)識(shí)、協(xié)作認(rèn)識(shí)、充分表現(xiàn)事務(wù)功能的效果,以新課程變革為契機(jī),以更新教育教育觀念為先導(dǎo),以培育學(xué)生的創(chuàng)新精力和實(shí)習(xí)才能為要點(diǎn),不斷深化講堂教育變革,全面進(jìn)步我校英語(yǔ)教研組教研作業(yè)水平。
二、作業(yè)要點(diǎn):
本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教研作業(yè),要以課程變革為基地,環(huán)繞課改完善和深化學(xué)科教育慣例,安排老師參與課改理論學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,安排課改研討課和專(zhuān)題研討等系列活動(dòng),以推進(jìn)老師改動(dòng)教育觀念,推進(jìn)老師整體素質(zhì)和學(xué)科教育質(zhì)量的進(jìn)步。把老師的自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合,爭(zhēng)奪讓每次的教研組活動(dòng)都能達(dá)到研討的意圖。使每一位教研組成員都有收成。
三、具體措施:
1、英語(yǔ)組的活動(dòng)改動(dòng)單一的聽(tīng)課和評(píng)課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容。本學(xué)期持續(xù)要點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)英語(yǔ)課程規(guī)范》。領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教育理念,樹(shù)立全新的教育觀念,靈敏的課程體系,多元、敞開(kāi)的課程評(píng)估規(guī)范,注重根底,習(xí)氣特性需求,重視學(xué)生情感,進(jìn)步學(xué)生自主學(xué)習(xí)才能,為學(xué)生構(gòu)建展開(kāi)的平臺(tái)。努力將新觀念、新思路滲透到英語(yǔ)講堂教育當(dāng)中,真實(shí)做到理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合。清晰英語(yǔ)課程在根底教育階段的基本要求,用這些理念來(lái)輔導(dǎo)平常的講堂教育,以進(jìn)步講堂教育功率。真實(shí)展開(kāi)好活動(dòng),讓教研組的活動(dòng)表現(xiàn)其實(shí)踐的效果。
2、積極展開(kāi)教研組的聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),緊緊環(huán)繞教研組的活動(dòng)專(zhuān)題,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)氣培育的研討,注重對(duì)學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)培育的研討,在評(píng)課和說(shuō)課中,要以學(xué)生的主體效果為要點(diǎn),以協(xié)作學(xué)習(xí)的實(shí)效性為要點(diǎn)。
(二)抓好教育慣例執(zhí)行,深化教育教育變革。
1、進(jìn)一步抓好“教育慣例”的學(xué)習(xí)和施行作業(yè),安排本教研組老師學(xué)習(xí)氣例,使施行慣例變成整體老師的自覺(jué)舉動(dòng)。
2、加強(qiáng)團(tuán)體備課。團(tuán)體備課是表現(xiàn)團(tuán)體優(yōu)勢(shì),進(jìn)步備課質(zhì)量的重要途徑,也是執(zhí)行教育慣例,進(jìn)步講堂教育功率的必要措施。為此,教研組要積極安排團(tuán)體備課,做到有方案、有方針、有實(shí)效。每次團(tuán)體備課要定基地發(fā)言人,定活動(dòng)主題,不走形式,不敷衍塞責(zé),實(shí)在處理教育中的一些問(wèn)題,努力進(jìn)步講堂教育質(zhì)量,完善教育。
3、抓好新課程與新教材訓(xùn)練,使教研組成員對(duì)講堂教育要點(diǎn)及難點(diǎn)的建立愈加清晰。
4、抓好教研組建造。教研組要在執(zhí)行慣例方面表現(xiàn)重要效果,做好慣例執(zhí)行的查看、催促作業(yè);定時(shí)安排教育研討活動(dòng),環(huán)繞相應(yīng)的研討專(zhuān)題,安排相應(yīng)的研討課,通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式,使本教研組老師共同進(jìn)步,人人獲益。
月份活動(dòng)安排:
5、參與縣舉辦的初中英語(yǔ)教育研討活動(dòng)。
十月份:
2、展開(kāi)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)氣培育的研討活動(dòng) 3、參與縣舉辦的初中英語(yǔ)說(shuō)課活動(dòng)。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃作文(篇6)
my new-term plan
summer holiday is going on.but the vacation is too short,my new-term will e soon. oh,i should make a new-term plan,because i must get ready to wele my autumn term.in last term,my marks of the end exams are not good,since i did not study well enough. i was angry with myself. so i will learn harder and harder.i want to be a winner. also,i will do these:
first,i will review all the subjects,especially english,maths,history and physics.
second,i decide to listen to the english every morning.
third,i must hand in my homework to the teachers on time.
finally,i will ask my teachers and classmates for help more often.
my target is to get good marks.
i think i can.
我的新學(xué)期打算
暑假就要過(guò)去了,但這個(gè)假期對(duì)于我來(lái)說(shuō)太短了,我的新的一學(xué)期立刻就要開(kāi)始了.天吶,我應(yīng)當(dāng)做一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)槲冶仨氁詬湫碌拿婷瞾?lái)應(yīng)對(duì)新的一個(gè)學(xué)期,我上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,因?yàn)槲覜](méi)有用功去學(xué)習(xí)課程.我很懊惱我自我當(dāng)初沒(méi)用功學(xué)習(xí),所以我在新的一個(gè)學(xué)期必須要好好學(xué)習(xí),為做一個(gè)好學(xué)生,我要做到如下幾點(diǎn):
其一,我要好好復(fù)習(xí)功課,尤其是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)還有歷史、物理.
其次,我要每一天堅(jiān)持聽(tīng)聽(tīng)力.
其三、我要按時(shí)將家庭作業(yè)交給教師.
最終,我要主動(dòng)向教師及同學(xué)幫忙解決學(xué)習(xí)方面遇到的困難.
我的目標(biāo)就是為得一個(gè)高分.
我行!
英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃作文(篇7)
寒假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃一
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面全面,同時(shí)提高英語(yǔ)水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽(tīng)懂新聞廣播,演講,報(bào)告,英文電影的能力,翻譯以及寫(xiě)作的能力。
二、總則
1、 充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ),把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái),不斷地重復(fù)。
2、 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。
3、 求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。
4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材
5、 每一天的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。
三、具體措施
1、 聽(tīng)力
(1)重視精聽(tīng)。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽(tīng)。要聽(tīng)懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來(lái),聽(tīng)數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。
(2)周末看一部外國(guó)電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ),俚語(yǔ)等。(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。 (4)隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽(tīng)一些新聞,空中英語(yǔ)等短文章短對(duì)話。
2、口語(yǔ)
(1)每天練習(xí)精聽(tīng)后復(fù)述聽(tīng)寫(xiě)的短文。
(2)每天堅(jiān)持張嘴說(shuō),課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流,與網(wǎng)友英語(yǔ)聊天,每周參加英語(yǔ)角。
(3)注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
3、閱讀
(1)每天中午飯后讀英文報(bào)紙,對(duì)于不會(huì)的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等
(2)每天晚上睡覺(jué)之前對(duì)《床頭燈》小說(shuō)系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語(yǔ)思維。
(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫(huà)下來(lái),并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。
4、寫(xiě)作
(1)每天晚飯后寫(xiě)簡(jiǎn)短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。
(2)每周末整理一周以來(lái)所積累的報(bào)紙上的生詞,聽(tīng)力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫(huà)下來(lái)的精美句子。
(3)每半個(gè)月寫(xiě)一篇專(zhuān)題作文,并與范文作對(duì)比,找出差距,糾正錯(cuò)誤,改進(jìn)不足之處。
四、特殊情況
如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程,打破原學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么根據(jù)具體情況對(duì)計(jì)劃加以調(diào)整,但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí),不找借口,盡量遵守計(jì)劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能學(xué)好英語(yǔ),學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷鼓勵(lì)自己,甚至可以給自己階段性的獎(jiǎng)勵(lì)以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
寒假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃二
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
4.寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃一定100%實(shí)施,成功始于足下,過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。
寒假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃三
1. 聽(tīng)力
(1)重視精聽(tīng)。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽(tīng)。要聽(tīng)懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來(lái),聽(tīng)數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。
(2)周末看一部外國(guó)電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ),俚語(yǔ)等。
(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來(lái)的.執(zhí)行情況。 學(xué)習(xí)計(jì)劃 (4)隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽(tīng)一些新聞,空中英語(yǔ)等短文章短對(duì)話。
2.口語(yǔ)
(1)每天練習(xí)精聽(tīng)后復(fù)述聽(tīng)寫(xiě)的短文。
(2)每天堅(jiān)持張嘴說(shuō),課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流,與網(wǎng)友英語(yǔ)聊天,每周參加英語(yǔ)角。
(3)注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
3.閱讀
(1)每天中午飯后讀英文報(bào)紙,對(duì)于不會(huì)的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等
(2)每天晚上睡覺(jué)之前對(duì)《床頭燈》小說(shuō)系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語(yǔ)思維。
(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫(huà)下來(lái),并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。
4.寫(xiě)作
(1)每天晚飯后寫(xiě)簡(jiǎn)短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。
(2)每周末整理一周以來(lái)所積累的報(bào)紙上的生詞,聽(tīng)力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫(huà)下來(lái)的精美句子。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃作文(篇8)
其他課都好,只有英語(yǔ)不好,我覺(jué)得那肯定不是你智商的問(wèn)題,就是你沒(méi)有在英語(yǔ)上投入過(guò)多的時(shí)間。
理論上語(yǔ)文和文綜都差的話,英語(yǔ)也不會(huì)差,而且英語(yǔ)跟數(shù)學(xué)不一樣,數(shù)學(xué)你可能落下一節(jié),前面后面可能會(huì)對(duì)不上,但是英語(yǔ)高考英語(yǔ)幾乎就是背吧。
從現(xiàn)在開(kāi)始把你用在其他科上的時(shí)間都分一點(diǎn)給英語(yǔ),然后做一個(gè)計(jì)劃,例如每天背多少單詞,做幾篇閱讀理解完型填空,現(xiàn)在距離高考時(shí)間還來(lái)得及,假期也可以去補(bǔ)補(bǔ)課。
復(fù)習(xí)的時(shí)候不要著急,不要第一天的時(shí)候就給自己安排很多的單詞,這樣到后期的時(shí)候你就復(fù)習(xí)不下去了,例如一天就背50個(gè),或者是你能接受的固定的數(shù)目。
盡量從最簡(jiǎn)單的單詞和句子閱讀做起這樣慢慢攻破難題的時(shí)候,你會(huì)有成就感,也會(huì)更愿意去做這件事情,如果你一開(kāi)始就很難的話,后期有可能會(huì)中途放棄。
一定要按自己節(jié)奏來(lái),不要著急。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)有什么系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃嘛?上大學(xué)以后,英語(yǔ)基礎(chǔ)感覺(jué)太差?
學(xué)習(xí)英語(yǔ)是要有系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)劃的。上大學(xué)以后,英語(yǔ)基礎(chǔ)感覺(jué)太差,只要方法對(duì)頭,肯努力用功,有毅力和恒心,是可以改變的。(一)上大學(xué)后,英語(yǔ)基礎(chǔ)感覺(jué)太差的原因:上大學(xué)之前的英語(yǔ)都是為考試而學(xué)習(xí)的,知識(shí)點(diǎn)比較凌亂,不夠系統(tǒng)。應(yīng)試技巧比英語(yǔ)知識(shí)學(xué)的要多一些。進(jìn)入大學(xué)之后,很想改變英語(yǔ)基礎(chǔ)差這個(gè)現(xiàn)實(shí)情況。(二)系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的建議:首先,要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)條件和時(shí)間條件制定一個(gè)切實(shí)可行的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,你是在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)條件都是有保障的。
其次,要根據(jù)自己未來(lái)的發(fā)展方向來(lái)確定英語(yǔ)學(xué)習(xí)的突破口,比如說(shuō),你要做國(guó)際貿(mào)易或者商務(wù)英語(yǔ)的話,你就要從口語(yǔ)聽(tīng)力,商務(wù)英語(yǔ)這些方向作為學(xué)習(xí)的突破口。要做中小學(xué)英語(yǔ)教師的話,就得先從英語(yǔ)語(yǔ)法開(kāi)始進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。
最重要的一點(diǎn)就是,無(wú)論你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃多么的完美,都要有執(zhí)行力才行,沒(méi)有恒心和毅力作為學(xué)習(xí)的保障,英語(yǔ)基礎(chǔ)差這一現(xiàn)狀就很難改變。
(三)結(jié)束語(yǔ)上了大學(xué)之后,有大學(xué)英語(yǔ)課程的話,盡量緊跟英語(yǔ)老師的教學(xué)進(jìn)度和步驟,先過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí),再過(guò)六級(jí),用這些來(lái)證明你英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)步和充實(shí)你的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
您好!
我是一名一線老師,靜待花開(kāi)的園丁,盼青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的教書(shū)匠。
平常愛(ài)聊教育教學(xué),學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)和考試,尤其是愛(ài)聊英語(yǔ)學(xué)習(xí)類(lèi)的話題。
要是您也喜歡,歡迎您點(diǎn)擊關(guān)注,華華老師期待與您進(jìn)行交流。
非常感謝您的關(guān)注。祝您生活愉快!
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就能達(dá)到的,關(guān)鍵在于平時(shí)的積累。高中生的學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,因此合理安排時(shí)間更為重要。作為多年的教師和高考英語(yǔ)的體會(huì),有幾點(diǎn)建議:
1.碎片化時(shí)間背單詞
高中英語(yǔ)要求學(xué)生掌握3500個(gè)單詞及1700個(gè)相關(guān)短語(yǔ)的用法。因此背單詞是最基本的要求。可以在早晨起床后,飯前,課間等碎片化時(shí)間背十幾個(gè)單詞。具體做法:準(zhǔn)備一個(gè)生詞本,時(shí)時(shí)看,每天多背幾分鐘,日積月累,爭(zhēng)取在短期內(nèi)突破單詞關(guān)。
2.晚上自習(xí)時(shí)間閱讀,寫(xiě)作,背范文
自習(xí)時(shí)間可以有計(jì)劃的做閱讀訓(xùn)練,每天限定一節(jié)課做3-5篇英語(yǔ)閱讀。并及時(shí)記下生詞,以備平時(shí)復(fù)習(xí)。,對(duì)于一些經(jīng)典的文章可以作為范文背誦。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和寫(xiě)作能力。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)重在平時(shí),只要堅(jiān)持每天這樣做,一定能學(xué)好英語(yǔ)。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃作文(篇9)
都說(shuō)興趣是最好的老師,在初學(xué)英語(yǔ)階段,由于小學(xué)生的意識(shí)還處于感性階段,老師會(huì)千方百計(jì)地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如通過(guò)做游戲、唱兒歌、畫(huà)圖畫(huà)等小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情和積極性,讓小學(xué)生明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)是件很有趣的事情。
但如果我們能把這個(gè)學(xué)習(xí)興趣延續(xù)保持下去,最好的方法就是多結(jié)合生活實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用英語(yǔ),如去別人家里會(huì)想起用英語(yǔ)來(lái)問(wèn)好,去一些公共場(chǎng)所如飯店、銀行看見(jiàn)China、bank、TAX、bus stop,會(huì)知道是什么意思,老師是否教過(guò),自己是否記得。還有在某個(gè)場(chǎng)景比如商店里教室里或者同學(xué)家里發(fā)生的某件事情是否跟我們學(xué)過(guò)的課文有些相似,如果能回想起來(lái)直接運(yùn)用最好,不能回想的回家再翻翻書(shū)看看課本又記住了。
蘇霍姆林斯基說(shuō)“興趣的源泉在于運(yùn)用?!?,以興趣為契機(jī),多運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際,參加活動(dòng)實(shí)踐英語(yǔ),通過(guò)運(yùn)用知識(shí),認(rèn)識(shí)了自我,取得不同程度的成就感就能信心百倍學(xué)好英語(yǔ)。
任何事情只要養(yǎng)成習(xí)慣就會(huì)伴隨你,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)生的作用不言而喻。在小學(xué),學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)養(yǎng)成以下幾種良好的習(xí)慣:
1、傾聽(tīng)的習(xí)慣。
眾所周知,語(yǔ)言的習(xí)得重要的是語(yǔ)言環(huán)境,但我們國(guó)家的母語(yǔ)是漢語(yǔ),不可能接受自然的英語(yǔ)熏陶,因此,只有人為的創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境、強(qiáng)化訓(xùn)練、增加接觸英語(yǔ)的時(shí)間,借以擴(kuò)大語(yǔ)言的輸入量。聽(tīng)讀的時(shí)間可安排在早晨,一邊洗漱一邊聽(tīng),午飯、晚飯前甚至晚上入睡前的零散時(shí)間,都是聽(tīng)讀英語(yǔ)的好時(shí)機(jī),聽(tīng)讀的內(nèi)容對(duì)于初學(xué)者來(lái)將講應(yīng)以書(shū)本內(nèi)容為主,可以預(yù)習(xí)新知識(shí),也可以復(fù)習(xí)鞏固。此外,為了幫助學(xué)生早日養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,學(xué)生的聽(tīng)讀作業(yè),教師應(yīng)要求家長(zhǎng)簽字,同時(shí)對(duì)于認(rèn)真完成這項(xiàng)作業(yè)的同學(xué),教師應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),形成良好的導(dǎo)向。當(dāng)然,隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),聽(tīng)讀的時(shí)間可以延長(zhǎng)、內(nèi)容也不局限于課本,現(xiàn)在電視中有很多的固定少兒英語(yǔ)節(jié)目,家長(zhǎng)、教師可以恰當(dāng)選擇,也可以通過(guò)觀看水平適當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)光盤(pán),那些妙趣橫生的卡通形象和情節(jié),很容易被孩子們接受,更能調(diào)動(dòng)他們的視、聽(tīng)、說(shuō)等多種感官,使他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。
2、養(yǎng)成規(guī)范書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。
這一環(huán)節(jié)也必須從入門(mén)階段抓起。小學(xué)生初寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),問(wèn)題主要集中在26個(gè)字母的規(guī)范書(shū)寫(xiě)。其實(shí),這些字母對(duì)于學(xué)生來(lái)講并不陌生,他們與漢語(yǔ)拼音極其相似,拼音的書(shū)寫(xiě)學(xué)生大都早已掌握,因此我們可以利用漢語(yǔ)拼音的正遷移作用,這樣告訴學(xué)生:我們學(xué)過(guò)的漢語(yǔ)拼音都是雙胞胎,它們的兄弟姐妹生長(zhǎng)在國(guó)外,它們的長(zhǎng)相大多數(shù)一模一樣,只有五對(duì)稍有區(qū)別,然后重點(diǎn)講解字母f、i、j、k、q在書(shū)寫(xiě)上與漢語(yǔ)拼音的區(qū)別,這樣一來(lái)學(xué)生很快就能準(zhǔn)確掌握所有小寫(xiě)字母的書(shū)寫(xiě)了。此外,隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入,正確書(shū)寫(xiě)單詞、句子也是一項(xiàng)重要任務(wù),教師應(yīng)該用生動(dòng)、形象、活潑的語(yǔ)言幫助學(xué)生養(yǎng)成準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,例如在寫(xiě)句子時(shí),有些學(xué)生寫(xiě)得密密麻麻,看不出詞距,于是教師可以這樣告訴學(xué)生:你可以把一個(gè)句子想象成一個(gè)村莊,組成句子的單詞就是村莊里的各家各戶,只不過(guò)每個(gè)家庭的人口數(shù)量不同,有四口之家,三口之家,兩口之家,甚至一口之家,每個(gè)家庭里的成員都要團(tuán)結(jié)在一起,都要住在自己的房子里,與別人的房子有一定距離,這樣一解釋?zhuān)瑢W(xué)生們馬上就理解了,再寫(xiě)句子時(shí),都知道要把一個(gè)單詞寫(xiě)在一起,且單詞之間保持一定的距離了。再有,教師還可以定期在班上進(jìn)行作業(yè)展覽,由于小學(xué)生善于模仿,教師對(duì)優(yōu)秀作業(yè)贊不絕口,也可獎(jiǎng)給紅星、紅花進(jìn)行鼓勵(lì),這樣,不符合書(shū)寫(xiě)格式的同學(xué)便會(huì)紛紛效仿,很快書(shū)寫(xiě)質(zhì)量就會(huì)有明顯提高,針對(duì)部分學(xué)生對(duì)發(fā)下來(lái)的作業(yè)只關(guān)心分?jǐn)?shù)或等級(jí)的情況,教師應(yīng)加強(qiáng)作業(yè)后的訂正工作,使學(xué)生不但認(rèn)識(shí)到訂正作業(yè)的好處,而且了解到教師辛苦批改作業(yè)的價(jià)值。通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,使大部分學(xué)生能按規(guī)定做到,先復(fù)習(xí)后作業(yè);先訂正作業(yè)錯(cuò)誤,后做新布置的內(nèi)容。由于長(zhǎng)期的嚴(yán)格要求,學(xué)生養(yǎng)成了書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的良好習(xí)慣。
在小學(xué)階段,英語(yǔ)課本內(nèi)容都是與日常生活緊密相連的日常交際用語(yǔ),為了學(xué)生將來(lái)在生活中遇到類(lèi)似的情景時(shí)能夠?qū)⒂⒄Z(yǔ)脫口而出,就像使用母語(yǔ)一樣流暢,教師應(yīng)該要求把功能句型整句背誦,借以培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)感,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。我把朗讀背誦英語(yǔ)15分鐘作為每天的課后作業(yè)。有時(shí)要有條件的學(xué)生把朗誦的內(nèi)容錄在磁帶上,在班里交流。在每周四的學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站中除了一些小故事、小歌謠等通用內(nèi)容外,有時(shí)會(huì)讓學(xué)生自編自演小短劇。通過(guò)這樣的形式,學(xué)生對(duì)背誦非常感興趣,他們的語(yǔ)感也得到了提高。另外抓好朗讀背誦檢查。朗讀背誦可分四人為一個(gè)小組,指定英語(yǔ)成績(jī)較好的學(xué)生任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組的朗讀背誦任務(wù),并作記錄,教師隨時(shí)抽背并督促檢查。這樣,學(xué)生們能主動(dòng)完成老師規(guī)定的任務(wù),并積極投入課堂活動(dòng)中去進(jìn)行記憶、操練、交流,從而完成教學(xué)目標(biāo)和要求。
三、注重積累,搜尋有效的記憶方法。
記憶在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中占有重要地位,記憶方法直接關(guān)系到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成敗。小學(xué)生是初學(xué)者對(duì)于單詞的記憶還知識(shí)處于感性階段,如能引導(dǎo)得當(dāng),能發(fā)揮他們記憶的潛能。
英語(yǔ)里記憶方法多種多樣,有的是視覺(jué)記憶和聽(tīng)覺(jué)記憶結(jié)合,有的是發(fā)音動(dòng)覺(jué)記憶和書(shū)寫(xiě)動(dòng)覺(jué)記憶結(jié)合,還有的是形象記憶和抽象記憶結(jié)合、循環(huán)記憶和分類(lèi)記憶結(jié)合等等。記憶乃是一種創(chuàng)造,而不是死記和硬記。創(chuàng)造新的記憶方法、方式,總體記憶就會(huì)更有生命力和威力。
四、持之以恒,把握未來(lái)。
小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),在素質(zhì)教育全面發(fā)展的今天,我們需要基本功扎實(shí)、全面發(fā)展的學(xué)生,因此通過(guò)一個(gè)人的學(xué)習(xí)方式或者方法可以看出一個(gè)人的素質(zhì)。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)不能一蹴而就,需要下工夫勤學(xué)和苦練。在學(xué)習(xí)中會(huì)不斷地遇到困難和受到挫折,需要堅(jiān)持不懈地努力和奮斗。知難而退的人,意志薄弱的人是學(xué)不好和學(xué)不會(huì)英語(yǔ)的。英語(yǔ)學(xué)習(xí)成功的重要條件之一,就是堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的決心與信心。同時(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)踐也為學(xué)習(xí)者磨練意志和增強(qiáng)修養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)要過(guò)許多關(guān),如語(yǔ)音關(guān)、開(kāi)口關(guān)、拼讀關(guān)、朗讀關(guān)、默讀關(guān)、快讀關(guān)、詞匯記憶關(guān)、句型轉(zhuǎn)換關(guān)、情景說(shuō)話關(guān)、快速聽(tīng)寫(xiě)關(guān)等。過(guò)每一關(guān)都要下夠功夫,練夠火候,才能苦盡甘來(lái)。
過(guò)年作文怎么寫(xiě)500字(精品14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道14篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的春節(jié)作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
過(guò)年作文怎么寫(xiě)500字 篇1
爸爸說(shuō)我們是客家人,或多或少知道一些客家新年習(xí)俗。
春節(jié)期間,我家鄉(xiāng)的村民聚集在一座寺廟里,為大家在新的一年里的和平祈禱。
這是我在家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)的最佳時(shí)間。看著大家聚在一起,感覺(jué)很開(kāi)心。寺廟里的每個(gè)人都被煙霧包圍著,聽(tīng)著長(zhǎng)老們祈求和平,看著寺廟的昏暗燈光,讓人感到昏昏欲睡。香火過(guò)后,準(zhǔn)備放鞭炮的時(shí)候,我趕緊捂著耳朵,帶著一群孩子跑出寺廟看鞭炮燃放。大人們放完鞭炮后,叔叔拿著打火機(jī),向點(diǎn)火線移動(dòng)了一點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,滿天都是紅色的,鞭炮在他耳邊噼啪作響。
放完鞭炮,一些膽大的孩子回家燒香。當(dāng)鞭炮上的煙散去后,他們尋找沒(méi)有點(diǎn)燃的'鞭炮。他們用香碰了一下鉛絲,還沒(méi)來(lái)得及看是否點(diǎn)燃就跳了回去。聽(tīng)著他們身后的爆炸聲,真的是驚心動(dòng)魄。
過(guò)年的時(shí)候去別人家做客總是很開(kāi)心的。我的叔叔和奶奶。一個(gè)接一個(gè)地哭了。紅包那么多,我心花怒放。
中國(guó)新年的煙花總是令人興奮。只有我一個(gè)人把它們放在沙子里玩。我沒(méi)有足夠的點(diǎn)火速度跑去找哥哥姐姐給他們點(diǎn)火,但是他們不敢。煙花放完之后,他們不停的夸我勇敢。
過(guò)年的食物豐富到讓人口流入一條河。桌子上擺滿了美味佳肴,五顏六色,美味可口。在這里呆幾天,體重會(huì)增加幾倍。
客家過(guò)年其實(shí)有很多習(xí)俗,這里就不一一提及了。如果你想知道,你可以自己去體驗(yàn)。
過(guò)年作文怎么寫(xiě)500字 篇2
一年一度的春節(jié)又要來(lái)臨了,大年二十九日早上五點(diǎn),爸爸媽媽把我從睡夢(mèng)中揪起來(lái),我洗完臉,匆忙的吃了一點(diǎn)早飯,爸爸媽媽帶著我提著行李往車(chē)站趕去,乘車(chē)去外婆家過(guò)年。經(jīng)過(guò)一天的奔波,終于來(lái)到了外婆家,外婆見(jiàn)了我們非常高興。除夕的早上,大家都忙著貼對(duì)聯(lián),掛燈籠,好一片紅紅火火的景象。早上外婆搞了一盆漿糊,我與爸爸忙的貼了起來(lái),我在墻上涂漿糊,爸爸在墻上貼對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:一帆風(fēng)順吉星到下聯(lián)是:萬(wàn)事如意福臨門(mén)橫批:財(cái)源廣進(jìn)。
最后,爸爸站在椅子上把幾個(gè)紅燈籠掛了起來(lái)。到了傍晚,吃年夜飯了,外婆把一桌非常豐富的飯菜端了上來(lái),一家人開(kāi)開(kāi)心心的吃了起來(lái),吃完后,大人們都給我了壓歲錢(qián),我非常高興。之后,我們一家守在電視機(jī)前等待著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的開(kāi)始,不知不覺(jué)的到了晚上八點(diǎn),春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,里面有相聲,歌舞,與小品……好看極了。零點(diǎn)的鐘聲即將敲響時(shí),電視里全國(guó)人民已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)“十,九,八……”外面已經(jīng)響起了“噼里啪啦”的鞭炮聲。我們也不例外,也在門(mén)口放了起來(lái)。外面的煙花五顏六色,漂亮極了!正月初一,我穿上了新衣服,爸爸媽媽帶著我,提著禮品去給長(zhǎng)輩拜年,每到一處,我都會(huì)收到一個(gè)紅包,還能吃到各家的美味佳肴,還有好吃的糖果。過(guò)年真好,我喜歡過(guò)年。
過(guò)年作文怎么寫(xiě)500字 篇3
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”這句話是出自于宋代的詩(shī)人王安石筆下的《元日》,這首詩(shī)寫(xiě)的正是春節(jié)。
今天是大年三十,我們一家回到老家一起團(tuán)年?;氐轿业睦霞摇嚼?,我發(fā)現(xiàn)老家與城市里大不相同,不論是在街道還是氣氛都不一樣。街道上的所有人都穿著新衣服,回到家中我發(fā)現(xiàn)家家戶戶門(mén)口都貼上了春聯(lián),我們家也不例外。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒哥哥就提議帶我去爬山,我們?cè)诼飞峡粗h(yuǎn)處的山上有一片紅彤彤的東西我想應(yīng)該是救命糧,頭頂上的一朵朵白云仿佛也想下到人間放炮了吧,來(lái)到了山腳下,看到了許多的.救命糧,這些救命糧仿佛在對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)呀!快來(lái)吃我們呀!”我與哥哥也禁不住他們的誘惑,趕快跑上去摘了一把紅彤彤的救命糧塞到嘴里吃了,酸酸甜甜的可美味了!唯一美中不足的是吃起來(lái)口感澀澀的。
回到家中家長(zhǎng)們要開(kāi)始放炮了,我們買(mǎi)的有“降落傘”、沖天炮、摔炮、禮花……我們先放禮花,首先把炮子拉開(kāi),再把炮子的一頭點(diǎn)燃就好了,看著導(dǎo)火線一點(diǎn)點(diǎn)消失,我和哥哥趕快跑遠(yuǎn),生怕炮子把我們炸了。聽(tīng)著霹靂啪啦的炮聲真嚇人?,F(xiàn)在我和哥哥一起去玩摔炮,我們先拿一個(gè)在手上,然后再往地上使勁一摔“爆”。回到屋里我就聞到了陣陣飯香,我趕快跑到廚房的一聲嚇?biāo)廊肆?!發(fā)現(xiàn)奶奶竟然做了我最喜歡的春卷,我趕忙悄悄拿走一個(gè)春卷一下子塞到嘴里吃了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就開(kāi)飯了,紅燒肉、春卷、小雞燉蘑菇等,我們一家人一起坐在餐桌上,大家都很喜歡奶奶做的飯吃得津津有味。
到了晚上的八點(diǎn)鐘,我們準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的做到了電視機(jī)前看起了春晚。我最喜歡看的就是春晚了,應(yīng)為春晚里有許多的節(jié)目:魔術(shù)、走秀、小品……一家人其樂(lè)融融的。3、2、1新年的鐘聲敲響了,我們又迎來(lái)了新的一年。
過(guò)年作文怎么寫(xiě)500字 篇4
每年的一月初一是春節(jié),俗稱“過(guò)年”,是我國(guó)最重要、最隆重的節(jié)日。為什么呢?媽媽告訴我:“春節(jié)是一個(gè)辭舊迎新的節(jié)日,意味著生機(jī)勃勃的春天快要來(lái)了,人們又可以播種等待豐收,是一個(gè)讓人充滿希望的節(jié)日!所以要高高興興地迎接新年的到來(lái)?!?/p>
春節(jié)的晚上,我們一家人一起下來(lái)放鞭炮。爸爸給我買(mǎi)了摔炮、沖天炮,還有各種各樣會(huì)飛的炮。我最喜歡的是沖天炮,它的樣子像火箭,下面還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的小竹棍子,像長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴,左邊有一條細(xì)細(xì)麻繩一樣的引線。我先把沖天炮插在土里,再?gòu)陌职值目诖锾统鲆粋€(gè)打火機(jī)。剛一點(diǎn)燃,這個(gè)沖天炮就“咻”的一下飛上了天空炸開(kāi)了,火星四濺,真美麗,真威猛!
這是我一年中過(guò)得特別快樂(lè)的一天。你知道春節(jié)是怎么來(lái)的呢?讓我來(lái)告訴你吧!
傳說(shuō)中,在一個(gè)幽靜的山谷里,住著一頭叫“年”的怪物,每到除夕的晚上怪物就會(huì)來(lái)攻擊這些村民。村民們知道怪物會(huì)來(lái),第二天早晨,村民們就帶著食物去山上躲開(kāi)怪物。有一位仙翁來(lái)了,就對(duì)他們說(shuō):“你們是不是很怕怪物?我有一個(gè)辦法,怪獸很害怕紅色和聲響,你們只要用紅色的東西,就可以嚇走它?!贝迕駛円宦?tīng),就在門(mén)框上貼上紅紙,不停地敲鑼打鼓,怪物看到了這些紙、聽(tīng)到鑼鼓聲就害怕地逃走了。
這就是春節(jié)的由來(lái)。我喜歡春節(jié),特別喜歡過(guò)年。
過(guò)年作文怎么寫(xiě)500字 篇5
最開(kāi)心印象深刻的節(jié)日當(dāng)然是一年一度的春節(jié),春節(jié)是中國(guó)人最重要的節(jié)日,人們會(huì)在春節(jié)那一天放炮竹;吃團(tuán)圓飯;看燈,觀舞龍等。
今年的春節(jié)如往年一樣,早上,有一些霧,可寒冷擋不住人們的熱情,大街上已有許多人在擺地?cái)偭?,有些人在賣(mài)冰糖葫蘆、熱氣球之類(lèi)的'了,此時(shí),一些叫賣(mài)聲和著討價(jià)還價(jià)聲傳入我的耳朵。
中午,霧氣退去,人越來(lái)越多,家家的小孩穿著新衣,歡樂(lè)的買(mǎi)這買(mǎi)那,大人們滿臉流露喜悅,在熙熙攘攘的人流中穿行。
時(shí)間飛過(guò),已到旁晚,是我們小孩活躍的時(shí)間到了,我們一群群的走向煙花售部,挑著滿意的煙花,煙花的種類(lèi)繁多,什么沖天炮、蝴蝶飛、芭比娃娃跳舞之類(lèi)的,挑好了之后,捂住耳朵,點(diǎn)燃煙花,那一霎間,天空上開(kāi)放著鮮花,地面有我們的笑臉,我們一人拿幾根煙花點(diǎn)燃,
過(guò)路人欣賞煙花的同時(shí),我們開(kāi)綻微笑。
姐姐,舞龍團(tuán)來(lái)了,那一條張牙舞爪的巨龍撲著、旋轉(zhuǎn)著要吞下一顆寶珠,而高舉寶珠的孩童,調(diào)皮著不讓龍靠近。
哇!那一個(gè)個(gè)燈籠在年輕人手上不斷的變化著,因?yàn)闀r(shí)間的推移,我原以為沒(méi)花燈看呢,可有些人還是執(zhí)著把我國(guó)傳統(tǒng)文化一代又一代延下去。
夜更深了,孩子們睡了,只有蟲(chóng)鳴在叫著,好像在談?wù)撌裁础?/p>
過(guò)年作文怎么寫(xiě)500字 篇6
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)始,是舊的一年的結(jié)束。許多為了生計(jì)而奔波的人都會(huì)在這一天放下手中的工作回家過(guò)年,與家人團(tuán)圓。
春節(jié)到了,家里會(huì)貼窗花、貼對(duì)聯(lián);大街上張燈結(jié)彩,放著喜慶音樂(lè),到處都是一片祥和、喜慶的景象。小朋友們穿著新衣服,蹦蹦跳跳;老年人也露出開(kāi)心的笑容。
為什么春節(jié)會(huì)放鞭炮呢?我來(lái)給大家講一個(gè)故事吧。相傳古時(shí)候有一個(gè)叫“年”的怪獸,每到除夕,它就會(huì)出來(lái)傷害人命,因此人們那天都會(huì)躲進(jìn)深山。有一次,來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人說(shuō)能驅(qū)走“年獸”。他穿上紅衣服,在窗戶和門(mén)上貼上紅紙,并在門(mén)口放鞭炮,“年獸”就逃走了。原來(lái)“年獸”最怕紅色和響聲。這就是過(guò)年穿紅衣服、貼春聯(lián)和放鞭炮的來(lái)歷。
春節(jié)會(huì)有很多活動(dòng),比如說(shuō)搶紅包、放鞭炮,為的是辭舊迎新,迎接新年的到來(lái)。每到過(guò)年,大家就會(huì)挨家挨戶去拜年,說(shuō)吉祥話。我祝爸爸媽媽身體健康,他們給了我兩個(gè)大壓歲紅包,祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)。
春節(jié)每家都會(huì)曬曬自己的年夜飯,媽媽在做年夜飯,爸爸在忙著包餃子,餃子的形狀像元寶,象征新的一年財(cái)源廣進(jìn)。經(jīng)過(guò)媽媽辛苦地忙碌,年夜飯終于做好了,里面有雞有魚(yú),象征吉祥如意、年年有余。
新的一年里,我希望我們家和和美美、越來(lái)越好。爆竹聲中一歲除,又一年過(guò)去了,我愛(ài)放煙花,更愛(ài)過(guò)春節(jié)。
過(guò)年作文怎么寫(xiě)500字 篇7
新年又到了,在孩子們歡呼聲中,在清晨那清脆爆竹聲中,它再一次悄然而至。
盡管年年過(guò)年,年年忙碌,年年辛苦,但每年過(guò)年都有新意,每年過(guò)年都有不同內(nèi)涵,而且是一年比一年豐富精彩,一年比一年彰顯生活富裕幸福與美滿,一年比一年形式新穎,現(xiàn)在有很多家庭已經(jīng)擺脫了在家里繁忙操勞過(guò)年形式,而是一大家子人到飯店喜團(tuán)圓共慶新年,還有是利用新年好時(shí)機(jī)到祖國(guó)名山大川好好領(lǐng)受美好山水風(fēng)光。
但無(wú)論怎樣翻著新樣過(guò)年,年意義在人們心中卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng);盡管我已經(jīng)過(guò)了14個(gè)大年了,但我依然感覺(jué)過(guò)年意義深遠(yuǎn),過(guò)年意義重大,因?yàn)檫@是一種信仰一個(gè)信念,比如常聽(tīng)人們說(shuō),一年到頭了,真應(yīng)該把這個(gè)年過(guò)紅紅火火,熱熱鬧鬧……
是,因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)新年累計(jì)起來(lái)就成了整個(gè)人生,如果每個(gè)新年盤(pán)點(diǎn)時(shí)都是碩果累累,充滿了幸福感成就感,那么你人生將是精彩無(wú)限,因?yàn)槊總€(gè)新年里都包含了對(duì)未來(lái)新生活無(wú)限憧憬與向往,還有那滿載著今年豐收喜悅與幸福。
一年是一個(gè)新起點(diǎn),一年是一個(gè)新征程,所以過(guò)年已經(jīng)把中國(guó)人緊緊凝聚在一起了,那真是歡歡喜喜中國(guó)年,歡歡喜喜過(guò)大年,喜慶,吉祥,如意,安康!這也正詮釋了我們偉大祖國(guó)繁榮昌盛,富足安康!
“當(dāng)……當(dāng)……”新年鐘聲敲響了,就在這時(shí),周?chē)夼诼曇搽S之響起來(lái),照亮了外面漆黑夜空。我看著窗外,把劃過(guò)煙火當(dāng)做流星,許下了新年里新愿望。我相信,在新一年里,我一定會(huì)有更大進(jìn)步,會(huì)有更大收獲。
過(guò)年作文怎么寫(xiě)500字 篇8
過(guò)年的時(shí)候,大街上的許多商店和飯店的外面都貼有喜句,如:萬(wàn)事如意。恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)。萬(wàn)事吉祥。新春快樂(lè)。在我的家里,一共有6個(gè)喜句,想聽(tīng)嗎?想聽(tīng)的話,就讓我來(lái)告訴你們吧!有:年年添富貴,日日?qǐng)?bào)平安、恭喜發(fā)財(cái)、招財(cái)進(jìn)寶、萬(wàn)事如意、猴年好運(yùn)。在春年期間,2003年12月31日晚上的時(shí)候,我在中央電視4臺(tái)看了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),有一些節(jié)目是給大家拜年的,其中,我最喜歡的節(jié)目是:金猴鬧春。有孫悟空和好多小猴子一起給大家拜年。
過(guò)年前,我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)回了一趟老家,一回到老家的時(shí)候,冷的不得了,特別是張家界,武陵源那邊大雪紛飛。深圳也是很冷,因?yàn)橥饷娴奶鞖夂芾?,所以,我?jīng)常呆在家里,在家里,可以稍玩一會(huì)兒,然后到了晚上,就睡覺(jué)或者看晚會(huì)。
過(guò)年的時(shí)候,大街上非常熱鬧,有些放鞭炮,有的地方人群很多,有的地方噪音太大。小朋友們,你們放鞭炮的時(shí)候可要注意,有個(gè)報(bào)紙上寫(xiě):有一個(gè)小朋友特別喜歡放鞭炮,爸爸也經(jīng)常給他買(mǎi)鞭炮。有一天,它下去玩鞭炮,一不小心,炸中了左眼,被送進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)檢驗(yàn),幸好眼睛是閉上的,否則,就會(huì)有被炸瞎左眼的危險(xiǎn)。我提醒大家:最好不要放鞭炮。
在這里,我祝大家萬(wàn)事勝意,新春快樂(lè)!
過(guò)年作文怎么寫(xiě)500字 篇9
馬上要到春節(jié)了,這是我想起了上四年級(jí)時(shí)的春節(jié)。那次是最有趣的。因?yàn)槲倚〉軄?lái)了。
上午,奶奶帶我倆去買(mǎi)年貨。在公共汽車(chē)上,小弟突然大叫:“看! ‘偷’油賓館!”我一看,那是什麼‘偷’油賓館,是‘輸’油賓館。于是我對(duì)小弟說(shuō):“那字念‘輸’,不念‘偷’!你個(gè)‘白字先生’!”
在商場(chǎng),他看到了“花生米”,于是大叫:“大家快來(lái)看!‘花’也能生‘米’了!"我差點(diǎn)暈過(guò)去,虧他想的'出來(lái)。
到了晚上,大家正在包餃子。我和小弟也想包。于是對(duì)奶奶說(shuō):“我倆也想包!”奶奶死活也不同意,但在我倆的“死纏賴打”下,終于同意了。我小心翼翼地照著奶奶的樣子包餃子,但還是不是形,和老老包的餃子簡(jiǎn)直是“天壤之別”但在我的努力下,終于包得象點(diǎn)形??傻艿茉缫褯](méi)了耐性,把面團(tuán)當(dāng)成了橡皮泥!竟然捏起了小人!奶奶見(jiàn)了火冒三丈。大叫:“你怎麼浪費(fèi)呢?”可弟弟卻有詞有理,說(shuō):“水浪費(fèi)了?我為了節(jié)約,在里面裝了餡!”把我奶奶氣得哭笑不得!
終于到了0點(diǎn)了,“該放鞭炮了!”我大叫。咦?小弟呢?我找了半天還沒(méi)找到。沒(méi)辦法,我只好和爺爺去放鞭炮了。
我剛出樓棟大門(mén),只聽(tīng)“嘭”的一聲。差點(diǎn)把我嚇破了膽!小弟大叫:“大哥上當(dāng)了!哦耶!看你還說(shuō)我‘白字書(shū)生’不?”
這個(gè)春節(jié)可真有趣!多虧了小弟呀!
過(guò)年作文怎么寫(xiě)500字 篇10
說(shuō)起徐州的春節(jié),我的家鄉(xiāng)——,真的很有意思!我們喜歡把春節(jié)形容為“過(guò)年”,是“盛世新年”。
“買(mǎi)年貨”才是最重要的。每年過(guò)年,我媽都會(huì)把我家的大冰箱裝滿,有雞有魚(yú)有肉有蛋有蔬菜有水果。我們徐州人過(guò)年講究一年多,不如多準(zhǔn)備點(diǎn)吃的.。另外,還需要給全家買(mǎi)新衣服。當(dāng)然,購(gòu)買(mǎi)春聯(lián)、鞭炮等喜慶用品也是必不可少的。
其次,給我印象最深的是“除塵”,其實(shí)就是“一般清潔”。我媽會(huì)提前一個(gè)月開(kāi)始打掃衛(wèi)生,把家里里外外都刷洗一遍,從上到下,一有時(shí)間就會(huì)被抓去幫忙,每次都腰酸腿疼!母親說(shuō),這叫告別舊迎新。嘿!
貼春聯(lián),貼“?!弊忠彩俏业?,元旦一大早就得貼。“?!弊忠N反了,意思是“福在這里”。屋內(nèi)屋外,門(mén)上墻上,到處都是大大小小的“?!弊?,非常喜慶,維系著我們徐州人對(duì)幸福生活的向往。
“放鞭炮”和“新年快樂(lè)”在大多數(shù)愛(ài)情里屬于我。槍?zhuān)瑹熁?,長(zhǎng)短不一,我敢放別人不敢放。新年快樂(lè)!那就是賺“壓歲錢(qián)”。每年這個(gè)時(shí)候我總是滿載而歸!特別“爽”!
說(shuō)到“保齡”,我可以做一個(gè)“會(huì)說(shuō)話的巨人,行動(dòng)中的矮個(gè)男人”。過(guò)了十二點(diǎn),困得上下眼皮直打架,說(shuō)的話早就拋到九霄云外了!
最后是元宵節(jié)。吃元宵(我們徐州人叫它“湯圓”,意思是團(tuán)圓),點(diǎn)燈,在燈籠上解謎,是我們徐州的習(xí)俗。我的書(shū)柜里有一個(gè)面條做的“鼠標(biāo)燈”,是我小時(shí)候保姆給我做的。很傳神,很傳神,很神奇!
元宵節(jié)過(guò)后,春節(jié)真的結(jié)束了。一年的這個(gè)時(shí)候,我還是意猶未盡。我等不及要重新開(kāi)始。我別無(wú)選擇,只能掰著手指頭,期待下一個(gè)春節(jié)的到來(lái)!
過(guò)年作文怎么寫(xiě)500字 篇11
歡歡喜喜過(guò)春節(jié)說(shuō)春節(jié),春節(jié)到。歡歡喜喜過(guò)春節(jié)。大年前一天,我剛起床,天公爺爺好像也要慶祝一下春節(jié),馬上讓太陽(yáng)升了起來(lái),燦爛陽(yáng)光照耀千家萬(wàn)戶,那大紅的對(duì)聯(lián)在陽(yáng)光下光彩奪目。我馬上穿上新衣服,咕嚕一下下了床,穿上新鞋跑出了房間。家里充滿了笑聲,爸爸吃了早飯,出去拿春聯(lián),媽媽找來(lái)高凳,爸爸小心翼翼的踩上,拿來(lái)漿糊,慢慢抹上,然后小心謹(jǐn)慎的把春聯(lián)粘上去,看貼的那樣直直的,他雖然不起眼,
但也給春節(jié)添了幾分秀色。剛貼完春聯(lián),爸爸便把早已準(zhǔn)備好的鞭炮隨手拿了幾串,點(diǎn)上香,點(diǎn)著了炮,“噼里啪啦”地響著的炮竹,我們不但沒(méi)有害怕,反而拍手大笑。爸爸在一邊的雪堆中插了根二踢腳,點(diǎn)著后“啪”一聲,雪堆炸開(kāi)了,白色的雪、紅色的紙片漫天紛飛,像下彩色的雨一般,真是快樂(lè)的一上午。天公爺爺降下夜幕,天上禮花齊放,紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、菊花形的、桂華形的、玫瑰形的……真是應(yīng)有盡有,千姿百態(tài)。禮花聲鞭炮聲響徹整個(gè)天空,我也嚷著要放煙花,爸爸無(wú)奈,只好讓我放幾個(gè)。我伸出手,小心的點(diǎn)燃引信,“呲呲”聲中,趕忙跑到安全的地方興高采烈的看煙花,緊接著“砰”地一聲,天上開(kāi)出了一朵朵炫麗的花,我仰起頭,好美呀,黑夜頓時(shí)亮如白天。天上的花朵像是星星組成的、像是少女的笑臉又像小鳥(niǎo)們?cè)诳罩挟?huà)的畫(huà)……好美好美。
過(guò)年作文怎么寫(xiě)500字 篇12
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!边@就是我最喜歡的節(jié)日——春節(jié)。
春節(jié)時(shí)我國(guó)農(nóng)歷的新年,又叫“過(guò)年”,已經(jīng)有4000多年的歷史了?,F(xiàn)在,春節(jié)一般從農(nóng)歷正月初一開(kāi)始,一直到正月十五才算過(guò)完。
那為什么要叫過(guò)年呢?因?yàn)閭髡f(shuō)很久以前,有一只叫“年”的.怪獸,每到臘月三十就襲擊村寨吃人。所以每到這一天,人們就把全家人都聚在一起,躲進(jìn)深山,一起過(guò)“年”關(guān)。后來(lái),人發(fā)現(xiàn)“年”怕三種東西:紅色、火光、炸響。于是每逢臘月三十,家家都掛紅燈籠,貼紅對(duì)聯(lián),燃放爆竹,把“年”嚇跑。所以這天,戶戶燭火通明,守更待歲,初一一大早,還要走親串友道喜問(wèn)好。這個(gè)風(fēng)俗代代相傳,就成了中國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)有很多習(xí)俗,有放鞭炮、貼福字、收壓歲錢(qián)……,其中我最喜歡的是放鞭炮,小時(shí)候的時(shí)候,我在老家放過(guò)摔炮,老家里除了有摔炮,還有鞭炮、響天炮等,我爺爺拿了一個(gè)響天炮,對(duì)我說(shuō):“小心點(diǎn),不要離炮太近?!睜敔旤c(diǎn)了炮,快速走開(kāi),突然,炮響了,聲音很大,感覺(jué)天都再響,我就只能放我的摔炮,可試了好幾次都沒(méi)成功,爺爺對(duì)我說(shuō):“要用力摔,炮才能響”我又試了幾次,炮就響了。放炮真是一個(gè)好玩的事。
春節(jié)期間爸爸媽媽都放假了,大年三十全家吃團(tuán)圓飯。一到正月初一我家會(huì)來(lái)很多給爺爺奶奶拜年的人,家里好熱鬧我也會(huì)收到壓歲錢(qián),收壓歲錢(qián)也是我喜歡的事。
這真是一個(gè)開(kāi)心愉快的節(jié)日。
過(guò)年作文怎么寫(xiě)500字 篇13
今天晚上是除夕夜,我們要聚在老家里,和奶奶一起過(guò)年。往常我是不喜歡過(guò)年的,因?yàn)榧依锖芘K,我曾經(jīng)在床上發(fā)現(xiàn)過(guò)蜘蛛。但在今年離開(kāi)的時(shí)候卻有些依依不舍。
因?yàn)樘鞖庥写箪F,所以我們6點(diǎn)的時(shí)候才到家。到家之后,大人便開(kāi)始有的收拾房間,有的做飯,大約一個(gè)小時(shí)后,大家就都完成了各自的工作。可就在7點(diǎn)半,涼菜熱菜端上桌的時(shí)候,發(fā)生了一個(gè)小差錯(cuò)——停電了。這一停電,把我急得抓耳撓腮,小聲嘟囔道:“大過(guò)年的,停什么電呀!害得我還不能看春晚了?!闭谖疑鷼獾臅r(shí)候,奶奶拿來(lái)了蠟燭,媽媽說(shuō):“行了,別嘟囔了,先湊和著吃一頓飯吧?!辈贿^(guò)幸好在大約十二點(diǎn)的時(shí)候來(lái)電了,我和姐姐不約而同地喊道:“?。〗K于來(lái)電了?!蔽液徒憬泔w快地打開(kāi)電視機(jī),找到中央一臺(tái),可是那個(gè)時(shí)候,主持人已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,之前的內(nèi)容我們什么也沒(méi)看到,沒(méi)辦法我們只好跟著主持人一起倒數(shù),不過(guò)還是很開(kāi)心。突然,我們聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣連連不斷的'爆竹聲。于是我抱著早已準(zhǔn)備好的鞭炮,拉著媽媽就往外跑。我拿著媽媽給我的打火機(jī),小心翼翼點(diǎn)燃引線,只聽(tīng)“噼里啪啦”一陣巨響過(guò)后,地上鋪著一層紅撲撲的炮紙。媽媽說(shuō):“這叫大地紅,預(yù)示新的一年紅紅火火。”
因?yàn)橛辛私衲甑慕?jīng)歷我再也不討厭過(guò)春節(jié)了。
過(guò)年作文怎么寫(xiě)500字 篇14
每個(gè)小孩都喜歡過(guò)年,過(guò)年可以不用上學(xué),可以不用做作業(yè),可以吃很多零食,可以出去玩,可以拿壓歲錢(qián),最開(kāi)心的是過(guò)年可以放煙花。
除夕的晚上,天剛暗下來(lái),煙花爆竹的聲音已經(jīng)此起彼伏。豐富的晚餐還沒(méi)吃完,我就迫不及待地拿出兩天前爸爸買(mǎi)回來(lái),我擺弄了兩天的煙花,真想趕緊下樓去,與別人比試比試,誰(shuí)家的煙花最美麗。我沒(méi)顧得上吃,聽(tīng)到哪邊有聲音就往窗口跑。我催促著爸爸媽媽?zhuān)胱屗麄兛禳c(diǎn)吃完。我擺弄著樣式各不相同的煙花,給它們排列好了燃放的順序。
終于下樓放煙花啦,媽媽說(shuō)新年要有好彩頭,所以第一個(gè)放的煙花叫做“孔雀開(kāi)屏”。這是一個(gè)立體的扇形煙花,上面有5個(gè)孔。爸爸點(diǎn)燃了中間的導(dǎo)火線,美麗的火星馬上閃爍出來(lái),五個(gè)孔都竄出五顏六色的煙花來(lái)。煙花起先只有一米多高,漸漸的越竄越高,兩米,三米,五米,聲音也越來(lái)越大。慢慢的,煙花又低了,當(dāng)我們都以為它快要結(jié)束的時(shí)候,忽然,只聽(tīng)一陣劈哩叭啦的聲音,五光十色的煙花四處飛濺,火星遍地開(kāi)花,四周一片金燦燦。不知什么時(shí)候,我們的煙花圍滿了人,大家的贊嘆聲絡(luò)繹不絕。我開(kāi)心地跳起來(lái),大聲叫道:“真好看,真好看!”今年我家的煙花又是鄰里最好看的,我高興地跑到爸爸面前,忍不住夸起老爸來(lái)。
煙花可以點(diǎn)綴節(jié)日的氣氛,讓年味更加濃郁,因?yàn)樗拿利?,所以大家都喜歡。我愛(ài)過(guò)年,我愛(ài)除夕。
元宵節(jié)英語(yǔ)作文怎么寫(xiě)匯總5篇
以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“元宵節(jié)英語(yǔ)作文怎么寫(xiě) ”,僅供參考,我們來(lái)看看吧。元宵節(jié)之所以得以傳承,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日所蘊(yùn)含的文化意義,一碗元宵,盛滿了幸福,快樂(lè),健康,平安。愿您在元宵節(jié)中開(kāi)開(kāi)心心,闔家團(tuán)團(tuán)圓圓。
元宵節(jié)英語(yǔ)作文怎么寫(xiě) 篇1
Watching lanterns on the Lantern Festival is a traditional Chinese custom. No, I went to see it last night. Our family has a rule: go to grandma's house on New Year's Eve, go to grandma's house on the 15th of the first month, go to grandma's house on the first day of the new year, and go to grandma's house on the fifth day of the new year. Therefore, it is certain to come today.
The fireworks show at Grandma's house was beautiful, with smiling faces and circles. We had dinner there, watched a fireworks show and talked about family affairs, so we left. When I came, I brought a box of fireworks. When we left, we went down and put some white ones. Send my sister and them home, and we'll go to the ceramic technology city to see the lanterns. The lanterns there are so beautiful.
When I went there, what impressed me most was that I split the mountain to save my mother. It was very vivid. Unfortunately, I didn't move. If I moved, it would be good. It'll be more realistic. There's another one called ghost. I forgot, but it's also very good. And the story of Cowherd and weaver girl. While walking, I listened to my mother explain what happened to Cowherd and weaver girl.
Gradually, I was thirsty. My mother said, "do you want pear soup?" "Yes!" We bought two drinks, 10 yuan. That's enough. What annoys me most is that it tastes the same as mineral water. No, no, no, no, it's harder to drink than mineral water. I guess mineral water, edible pigment and pear slices are really hard to drink. Walking, I saw the peacock open the screen. It's really big and very beautiful. There are many light bulbs on a feather, led. It's time for us to go back. It's beautiful. It's beautiful. I was dazzled.
Mother said, "always buy a souvenir home." I'm so happy.
I came to several stalls. There were many kinds. I didn't know what to choose. I finally decided to choose a mace. Because this is very attractive, I think many people buy it. So I also bought it. After we made a price for some time, we decided to sell it for 8 yuan. I agree very much.
When I walked quickly, I saw what I wanted to see most and liked most, pleasant goat and grey wolf, as well as China's aerospace industry. I like both of them very much. There are Tiangong 1 and Shenzhou 8. There are many kinds. I also like them very much. The pleasant goat and grey wolf are a little too fake, but they are also very good. There was a dragon when I went out.
It was great to see the lanterns this time. The only fly in the ointment was the pear soup. We don't want it until we've finished drinking. I feel that ten yuan is really wasted money. I can't buy it again next time I come. Is it really cheating customers. I feel very, very sick. Overall, the lantern is good.
Let's go to his house sometime.
元宵節(jié)看花燈是一種中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗。這不,昨晚我就去看了,我們這個(gè)家庭有一個(gè)規(guī)定,大年三十去姥姥家,與正月十五去姥姥家,大年初一去奶奶家,大年初五去奶奶家。所以說(shuō),今天來(lái)是必定的。
在姥姥家看的焰火匯演,可漂亮了,又打出笑臉的,又打出圓圈的。在那里吃晚飯看一會(huì)焰火匯演聊聊家常,我們就走了。來(lái)的時(shí)候搬來(lái)了一箱煙花。走的時(shí)候,我們下去放,還有幾掛白色的全放了。把我姐姐他們送回家,我們就去陶瓷科技城去看花燈了。那里的花燈,真叫個(gè)漂亮啊。
去了那里,讓我印象最深的是劈山救母,演的非常形象,可惜就是不動(dòng),如果動(dòng)的話就好了。會(huì)更逼真,還有一個(gè)叫鬼什么來(lái)著,忘了,不過(guò)也挺好的。還有牛郎織女的故事,一邊走,我一邊聽(tīng)媽媽解釋著牛郎織女是怎么一回事。
漸漸地,我有些渴了,媽媽說(shuō):“要不要梨湯?”“要!”我們倆買(mǎi)了兩杯,10元錢(qián)啊。夠坑的。最讓我生氣的是,竟然與礦泉水一個(gè)味,不不不不,比礦泉水還難喝啊。我猜測(cè),礦泉水加上食用色素加了梨片,真夠難喝的。走著走著,我看見(jiàn)了孔雀開(kāi)屏,真夠大啊,而且還非常漂亮。一個(gè)羽毛上有許多的燈泡,LED的。我們?cè)撓蚧刈吡耍疗琳嫫???吹梦已鄱蓟恕?/p>
媽媽說(shuō):“總的時(shí)候買(mǎi)一個(gè)紀(jì)念品回家?!蔽腋吲d的要死。
我來(lái)到幾個(gè)小攤前,有許多種類(lèi),我都不知道選什么好了,我最終決定,選狼牙棒。因?yàn)檫@個(gè)非常吸引人,我看用心許多人買(mǎi)呢。所以我也買(mǎi)了我們打價(jià)一段時(shí)間后,決定8元錢(qián)出手。我也非常同意。
快走的時(shí)候,我看到了我最想看的,也是最喜歡看的,喜羊羊與灰太狼的,還有中國(guó)航天事業(yè)的。這兩項(xiàng)我都非常喜歡,有天宮一號(hào),由神州八號(hào)的。多種多樣,我也非常喜歡,喜羊羊與灰太狼的有一點(diǎn)太假了,不過(guò)也挺好的。出去的時(shí)候還有一條龍。
這次去看花燈非常爽,唯一美中不足的是買(mǎi)的梨湯。我們都沒(méi)喝完就不要了。我感覺(jué)那十塊錢(qián)真是花的冤枉錢(qián),下一次來(lái)的時(shí)候,再也不能買(mǎi)了。真是欺騙客戶嗎。喝的我非常難受非常難受得??傮w來(lái)說(shuō)花燈不錯(cuò)。
有機(jī)會(huì)他家去看看吧。
元宵節(jié)英語(yǔ)作文怎么寫(xiě) 篇2
Today is the Lantern Festival. The Lantern Festival is being held everywhere.
We xiamen is no exception, held a large flower lantern show. The lantern show has improved and improved significantly compared to the past, such as security, order, security measures and guards. I entered the zhongshan park from the south gate, and I saw the colorful and colorful lanterns in my eyes. But the soaring shenzhou vi and the big, mighty golden dragon stood out. As far as I know, the big golden dragon was made up of 28,000 small chrysanthemum plants. You said that it was not surprising and the success of shenzhou 6 was a symbol of the increasing technological level in China. Then, I again to go by boat, tour of the water lanterns, see a station of the five fuwa lanterns, Im curious: fuwa are some graceful, some happy, there are strong. Fuwa wish the Beijing 2008 Olympic Games a complete success. Finally, I left zhongshan park reluctantly.
Today, I have learned a lot about extracurricular knowledge by watching lanterns, and I still have a great harvest.
今天是元宵節(jié)。到處都在舉行元宵節(jié)。我們廈門(mén)也不例外,舉辦了大型花燈展。與過(guò)去相比,燈會(huì)的安全、秩序、保安措施和警衛(wèi)等方面都有了很大的改善和提高。我從南門(mén)進(jìn)入中山公園,看到了五彩繽紛的燈籠。但是騰飛的神舟六號(hào)和巨大的金龍脫穎而出。據(jù)我所知,大金龍是由兩萬(wàn)八千株小菊花組成的。你說(shuō)這并不奇怪,神舟六號(hào)的成功是中國(guó)技術(shù)水平不斷提高的象征。然后,我又去坐船,游覽水燈,看到一個(gè)站著的五個(gè)福娃燈,我很好奇: 福娃有些優(yōu)雅,有些快樂(lè),有些堅(jiān)強(qiáng)。福娃,祝北京2008年奧運(yùn)會(huì)圓滿成功。最后,我不情愿地離開(kāi)了中山公園。今天,我通過(guò)觀看燈籠,學(xué)到了很多課外知識(shí),我仍然有很大的收獲。
元宵節(jié)英語(yǔ)作文怎么寫(xiě) 篇3
The Lantern Festival night, mother and I went to the most prosperous street square is watching lanterns.
One out of the door, I saw the street crowded, many shop doorway the blazing exuberant. People all around each side by a warm hand, while talking about. The trees on both sides of the road hung a beautiful lights, YiZhanZhan small lights like the stars twinkle, I as if into the world of fairy tales. Each lantern is various, the store has a long, there are round, and automatic rotation. All these form a festive and peaceful yuanxiao nights.
We went to the square, the square was a sea of people, the north side of the square built a grand palace decorated gateway, decorated gateway variety were pictured on the dragon, there are many spirited rabbit, under the light reflect, they come in all shapes, lifelike. The south of the square is a curtain of blue, so the light "waterfall" waterfall, inlaid with a few red big word: "I wish the original people's happy life" lights flash, falls as if to flow, I can't help but the superb artistry of gasp in admiration for the designers.
All of a sudden, listen to "bang" sound, I looked inside, see a beam of light into the sky, and then opened the colorful fireworks. This a fireworks such as call to arms, all of the fireworks lit the sky suddenly turned into another splendid stage, colours, shapes, just look at this one, another rose again, make a person dazzling. Thunder is heard, asing if is hammering in melee, the people can't help expletives, yuanxiao nights to the climax stage!
Fireworks over, I rubbed his acid trapped neck and mom returned home reluctantly and sick at this how happy Lantern Festival!
元宵節(jié)晚上,我和媽媽去最繁華的街心廣場(chǎng)賞燈。
一出門(mén),只見(jiàn)街上人頭攢動(dòng),許多商店的門(mén)口都燃起了熊熊的旺火。人們都圍在旺火旁一邊暖著手,一邊談?wù)撝?。馬路兩旁的樹(shù)上都掛上一漂亮的彩燈,一盞盞小燈如星星般一閃一閃,我仿佛進(jìn)入了童話的世界。每家商場(chǎng)的燈籠也是各式各樣,有長(zhǎng)的,有圓的,還有自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的。這一切都組成了一個(gè)喜慶祥和的元宵之夜。
我們到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上簡(jiǎn)直是人山人海,廣場(chǎng)的北面搭起了一個(gè)氣勢(shì)雄偉的宮殿式彩門(mén),彩門(mén)上畫(huà)著各色圖案的龍,還有許多歡蹦亂跳的兔子,在燈光的輝映下,它們一個(gè)個(gè)形態(tài)各異,栩栩如生。廣場(chǎng)的南面是一簾由藍(lán)色的串串燈組成的“瀑布”瀑布上面鑲嵌著幾個(gè)紅色的大字:“祝原平人民幸福安康”燈光一閃一閃的,瀑布仿佛地流動(dòng),我不禁為設(shè)計(jì)者的高超技藝嘆服。
突然,只聽(tīng)“砰”的一聲,我循聲望去,只見(jiàn)一束火光沖向天空,繼而綻開(kāi)了五顏六色的禮花。這一朵禮花如號(hào)令般將所有的煙火都引燃了,整個(gè)天空頓時(shí)變成了又一個(gè)燦爛的舞臺(tái),五光十色,形態(tài)各異,剛看清楚這一個(gè),另一個(gè)又升起來(lái)了,令人眼花繚亂。轟隆聲不絕于耳,仿佛是千軍萬(wàn)馬在混戰(zhàn),在人們情不自禁的驚嘆聲中,元宵之夜的大舞臺(tái)推向了高潮!
煙火完了,我揉了揉酸困的脖子和媽媽依依不舍地回到家中,這個(gè)元宵節(jié)多么快樂(lè)?。?/p>
元宵節(jié)英語(yǔ)作文怎么寫(xiě) 篇4
Speak of the Lantern Festival everybody will think that a bowl of a bowl of steaming hot dumplings. In fact, the Lantern Festival for Chinese people have a different meaning, everyone should know the Lantern Festival is the first festival after the Spring Festival.
In general, after the Spring Festival, some people before the fifteenth day of the first is about to go out to work from home. And when they did not come out from the lively atmosphere of the Chinese New Year, a year did not see that they don"t give up for the Spring Festival comes. The family is also more difficult to give up. And the arrival of the Lantern Festival is the first time after they went to different works of the festival, and this kind of festive atmosphere is both their final nostalgia for the Spring Festival. Also be the power that they work for a year. Because the meaning of the Lantern Festival is the first full moon of the year. A full moon means reunion in China. So the meaning of the Lantern Festival is different.
But the Lantern Festival is also a convincing is "edge of festival". Probably feel very not easy to meet all the year round to separate, just like that. Very not easy predestination and so no. Section is "edge".
But no matter what kind of account, as one of China"s traditional festivals, each people have the obligation to commemorate and inheritance.
說(shuō)起元宵節(jié)想必大家就想到那一碗碗熱氣騰騰的湯圓了吧。其實(shí)元宵節(jié)對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)有不一的意義,大家都應(yīng)該知道元宵節(jié)是春節(jié)過(guò)后第一個(gè)節(jié)日。
一般來(lái)說(shuō),春節(jié)過(guò)后一些人根本等不到正月十五就要離家出門(mén)打工了。而他們此時(shí)并沒(méi)有從過(guò)年的熱鬧氣氛中走出來(lái),一年的未見(jiàn)使他們對(duì)春節(jié)來(lái)臨不舍。對(duì)家人也更加難以割舍。而元宵節(jié)的到來(lái)是他們到了異地工作后的第一次的節(jié)日,而這種節(jié)日的"氣氛既是他們對(duì)春節(jié)最后的留戀。也是他們工作一年的動(dòng)力。因?yàn)樵?jié)的含義就是一年的第一個(gè)滿月。滿月在中國(guó)意味著團(tuán)圓。所以元宵節(jié)的意義不同。
但是元宵節(jié)還有一種說(shuō)服是“緣消節(jié)”。大概是覺(jué)得一年到頭好不容易見(jiàn)一次面就這樣要分開(kāi)。好不容易的緣分就這樣沒(méi)有。就是“緣消節(jié)”吧。
但是不管那一種說(shuō)法,作為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,每個(gè)人都有去紀(jì)念和傳承的義務(wù)。
元宵節(jié)英語(yǔ)作文怎么寫(xiě) 篇5
Lantern Festival is the first full moon of the year, it symbolizes the round and round, harmonious and beautiful, Lantern Festival composition: Unforgettable lantern festival. But some people are far away from their hometown, relatives, such as armed police soldiers, they for the peace of the country, silently adhere to their posts.
In order to send joy and blessing to the armed police uncle who is far away from home, on the day of Lantern Festival, our school "Xiao Tong Xiao" small Traffic Police Association organized us to celebrate the festival together with the armed police uncles. We first came to the activity site under the leadership of the community staff. As soon as we arrived at the stage, we couldnt wait to wash our hands and study the appearance of aunt and mother-in-law, rubbing up the Lantern Festival, waiting for the arrival of the armed police uncles with excitement. "Here we are."!" I didnt know who shouted, but the armed police uncles walked towards us with neat steps. A door, they put a neatly on the table, and then together we rub the Lantern lively. In a moment, a round lantern is made into.
"Burn it, cook it."!" With the call of the mother-in-law in the community, a bowl of steaming hot lantern placed in front of us, we quickly put the lantern to the armed police uncles hands, they mutual humility...... Looking at the happy smiling faces of the uncles, eating their own handmade yuanxiao, our hearts are full of pride.
Time flies like an arrow. The police uncle who want to return to the army, we should stand in a row, said loudly: "the police uncle goodbye, happy Lantern Festival, see you around!" Everybody laughed.
Its really an unforgettable lantern festival!
元宵節(jié)是一年中第一個(gè)月圓的日子,它象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦美好,元宵節(jié)作文:難忘的元宵節(jié)??蛇€有一些人卻遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)、親人,如武警戰(zhàn)士,他們?yōu)榱藝?guó)家的安寧,默默地堅(jiān)守在自己的崗位上。
為了給遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的武警叔叔們送去歡樂(lè)與祝福,元宵節(jié)這天,我?!巴棥毙〗痪鐖F(tuán)組織我們與武警叔叔們一起歡度節(jié)日。我們先在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一到制作臺(tái)前,我們就迫不及待地洗干凈手一邊學(xué)阿姨婆婆的樣子搓起了元宵,一邊懷著興奮的心情等待著武警叔叔們的到來(lái)?!皝?lái)了來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲,只見(jiàn)武警叔叔們邁著整齊的步伐向我們走來(lái)。一進(jìn)門(mén),他們就把軍帽整齊地排在桌子上,然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)圓溜溜的元宵就搓成了。
“燒好咯,燒好咯!”隨著社區(qū)婆婆的叫聲,一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了我們面前,我們趕忙把元宵端到了武警叔叔手上,他們互相謙讓著……看著叔叔們開(kāi)心的笑臉,吃著自己親手做的元宵,我們的心里滿是自豪。
時(shí)間像飛箭過(guò)得真快。武警叔叔們要回部隊(duì)了,我們趕緊站成一排,大聲地說(shuō):“武警叔叔再見(jiàn),元宵節(jié)快樂(lè),后會(huì)有期!”大家聽(tīng)了全笑了。
這真是一個(gè)令人難忘的元宵節(jié)??!